回憶初中作文
發(fā)布時(shí)間:2024-02-23 回憶初中作文回憶初中作文。
作文是語文學(xué)習(xí)中不可分割的一部分,寫作文可以提高我們自己的表達(dá)能力。當(dāng)我們提高了寫作的興趣,自然就能寫出一篇好作文。那么,哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“回憶初中作文”,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
回憶初中作文 篇1
十一國慶節(jié)的一天,我們班的幾個(gè)同學(xué)約好,一齊去小倩家玩。等我到的時(shí)候,大家都到了。男同學(xué)們都在房間里打游戲機(jī)。而女同學(xué)在看電視。我們發(fā)現(xiàn)電視沒什么好看的,便到陽臺上去聊天。聊著聊著,天氣轉(zhuǎn)涼了,我們想去房里玩。誰知他們男同學(xué)橫行霸道,不讓我們進(jìn)去。說什么有我們在旁邊打不好游戲。我們硬是要推門進(jìn)去,他
是要推門進(jìn)去,他們男同學(xué)也不甘示弱,堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利,我們決定所有女同學(xué)一齊上,和他們男同學(xué)比比力氣,看誰比但是誰?
小倩家的門上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見其他女同學(xué)都往鐵門上推,自我便往玻璃上推。我們兩邊一齊用力,勢均力敵,誰也不讓誰。因?yàn)殚T的下面受兩邊的力量,門的上邊只有一邊的力量,玻璃承受不住,便隨著“碰”的一聲碎了,而我的手也被劃破了,血慢慢流淌下來。男同學(xué)也不敢再推了。
小倩扶我坐到沙發(fā)上,為我貼上邦迪。立刻送我去醫(yī)院。結(jié)果縫了兩針,一個(gè)星期不能寫字。等針拆了后,就留下了一條疤。
每次我看見這條傷疤,便會想起這件事,這次教訓(xùn)。這件本不就應(yīng)發(fā)生的事。這讓我明白:凡事都要留意謹(jǐn)
是要推門進(jìn)去,他們男同學(xué)也不甘示弱,堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利,我們決定所有女同學(xué)一齊上,和他們男同學(xué)比比力氣,看誰比但是誰?
小倩家的門上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見其他女同學(xué)都往鐵門上推,自我便往玻璃上推。我們兩邊一齊用力,勢均力敵,誰也不讓誰慎,否則后果會是嚴(yán)重的。
回憶初中作文 篇2
在我們心中總有一絲東西恒古不變,總對一個(gè)地方的思念不能自已。
——題記
風(fēng)一直吹著,仿佛有目的似的。我想,它可能是要吹去我們身上的所有勞累和不滿吧。坐在這新的環(huán)境新的教室里,思緒不禁開了小差,望著窗外那被風(fēng)吹著的一切,我的思緒也被風(fēng)一起吹走,吹回了曾經(jīng)。
到高中已經(jīng)一個(gè)月了,身體和心靈發(fā)生了很大的改變,也開始對高中的生活慢慢適應(yīng),適應(yīng)了這每天一線式的生活,適應(yīng)了這個(gè)比初中好很多的高園,適應(yīng)了這個(gè)美麗的高園。
但是,無論環(huán)境變遷如何,心底對初中生活的回憶還是那么溫暖。
回憶校園
都說人老了才會變的喜歡回憶過去,但是我也不知道為什么我現(xiàn)在年紀(jì)輕輕就總是喜歡回憶,我想可能是因?yàn)樗篮昧税?。微露著青澀的感情,飄灑著懵懂的愛戀,懷著隱約的憧憬,我們在這里體驗(yàn)著最純潔同時(shí)又酸澀的愛戀。那里不是很大的學(xué)校,但是整潔的街道一塵不染,道旁的松樹高高聳立,溫暖的太陽找著操場。教室里的朗朗書聲,走廊中的打打鬧鬧,還有那操場上的歡聲笑語,年少的我們在這里成長,這里教室我們哭過笑過鬧過的地方。是我們心中的凈土,是我們回憶中的溫暖,是我們在高中生活中的動力和支持。
它是我們度過花季的初園。
初中最難忘懷的可能就是畢業(yè)了,畢業(yè)那一天,班任并沒有說一些感人的話,而是很平靜,很平靜的面對我們??墒?,她眼中那不斷在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水和幾乎顫抖的聲音,她,已經(jīng)不用說太多的話了。那天,班級里放的是陳奕迅的十年;那天,跑操喊的是“中考加油不給班任丟人”;那天,晚上我一個(gè)特別喜歡在qq上聊天的人面對畢業(yè)同學(xué)的祝福和問候,一夜無語。
在初中的校園,我們從青澀變?yōu)榱顺墒欤瑖L盡了酸甜苦辣,我們放下了自傲,學(xué)會了自謙;放下了倔強(qiáng),學(xué)會了自省。我們在這里成長這里是我們的初園,是我們那回憶中永恒的溫暖,“初中回憶,想起,溫暖心底”。
回憶初中作文 篇3
懷著一種信念和一種渴望.我回到了初中時(shí)的學(xué)校:南興中學(xué)。
一踏入校門.兩個(gè)樓房上面多了幾個(gè)大字,操場上的野草也長高了許多。
這里處處充滿著那么多美好的回憶.有苦有樂。
藍(lán)球上場多了幾臺乒乓球桌.嘿,我鐘愛的國球呼。
自行車滑過教學(xué)樓后的草地,滑過一道淺淺的車痕,這是一年后的印跡么?
緩和過剛才復(fù)雜的心情,停下了單車的轉(zhuǎn)動.踏上了樓梯多么熟悉而又親切的腳步聲。
咯吱咯吱的腳步聲響徹教學(xué)樓的靜寂不知覺地游蕩于四樓的教室.曾經(jīng)的歡聲笑語仿佛是昨天才剛發(fā)生的事。
轉(zhuǎn)身一看,教室還是空蕩蕩的教室.我順手拿起粉笑,寫下了我離校一年后的心聲我回來了。
充斥著濃濃的思念,我靜靜的分享著這寧靜又不平凡的感覺.心曠神怡的感覺.我知道,那是千山萬水幻化的海洋。
海洋中有我一生中美好的一段記憶。
以前在初三的時(shí)候總幻想著趕快飛離學(xué)校,朝著自己的夢想展翅高飛.那時(shí)自己以為的世界和現(xiàn)在我看的世界簡直與眾不同.原來,人只有真正的體會過,才真正的學(xué)會成長學(xué)會思考學(xué)會生活。
初中生涯,你永遠(yuǎn)是我心靈深處一道秀麗的彩虹!
隨風(fēng)沉淀我的`思念..轉(zhuǎn)身離開,原來你的世界我只是個(gè)過客.只是你了解異性的朋友而已,如此而已。
我輕飄飄的來了,倒流出曾經(jīng)的生涯;我輕飄飄的離開,不帶走回憶的塵埃。
回憶初中作文 篇4
小道寂靜又破落。
這是一條我上學(xué)時(shí)經(jīng)常走的路,因?yàn)樗菞l近路,也因?yàn)樗奈兜馈?/p>
鵝卵石鋪成的小道,很不平整,到處坑坑洼洼,一點(diǎn)也不像那迂回在公園中的石子路。走起路來有點(diǎn)費(fèi)勁,一不留神就會踩個(gè)空,踉蹌好幾步,下雨天時(shí),更得擔(dān)心腳下光滑的卵石。
小道兩旁是些土屋,很舊很老,不時(shí)會有些松土往下掉。土墻上經(jīng)常會長出些不知名的植物,這便成了我上學(xué)路上的樂趣——不時(shí)地摘下它們,胡亂地扯來扯去。
可惜了,事隔幾年,當(dāng)我重新踏上這熟悉的石頭路時(shí),許多的土屋已經(jīng)被敲壞了,只剩下四五間還好些,其他的都被大片大片長出來的雜草遮住了,我想這里的人也快走光了吧。
以前這里,一到下雨天,特別是那種蒙蒙的細(xì)雨,給小道蒙上一層淡淡的江南小鎮(zhèn)的味道。缺的只是打著紙傘的江南姑娘,我時(shí)常這樣想。
陰天的土墻往往會長出些白白的蘑菇,但剛長出不到幾天就會都不見了,可能是誰采下來了吧,是否能吃,這就不知道了。
在這里住的老人們常會聚在一起,坐在路邊大些的石塊上,靜靜地看著我們這些上學(xué)的孩子,似乎是在我們身上尋找他們當(dāng)年的青春。
隨著時(shí)間的流逝,小道在一點(diǎn)點(diǎn)地衰敗,人們也大多搬走了,這便使小道缺少了原有的生機(jī)。
偶而從這里經(jīng)過,站在小道的路頭望著延伸著的鋪鵝卵石的路,總會有種衰敗的感覺,光禿禿的樹干,殘缺不全的土屋,到處的雜草,所能喚起的也只是寂靜與破落……隨著時(shí)間的流逝,小道在一點(diǎn)點(diǎn)地衰敗。
美麗的臉龐會在時(shí)間的推移下衰老;鋼鐵會在時(shí)間的推移下腐朽;小道會在時(shí)間的推移下消失。而我們惟一所能做的是緊緊地把握住眼前,因?yàn)樗鼈兛赡軙谀愕牟唤?jīng)意中流逝遠(yuǎn)去。
……
小道破落,雖然雜草叢生,但這畢竟代表著生命……
回憶初中作文 篇5
人們都說,母子情深。有一件事讓我深深的體會到什么叫母愛。
寒假里的一天,我在家里上網(wǎng),突然,屏幕上出現(xiàn)了一行字: 對不起,網(wǎng)絡(luò)已斷開。 我眼前一黑,猛然看見媽媽手里握的網(wǎng)卡,不由火冒三丈,立即和媽媽大吵了起來: 你憑什么拿我的網(wǎng)卡? ???你從下午一點(diǎn)就玩兒電腦,你看看,現(xiàn)在都三點(diǎn)了!這樣會傷害你的眼睛的! 就這樣,我和媽媽你一句,我一句的爭吵了起來。過了一會,媽媽竟然揚(yáng)起巴掌來打我。我一轉(zhuǎn)身,甩下一句話: 哼!你等著瞧!我再也不回來了! 說完,我甩門而去。走著走著,我來到了中心公園??刂撇蛔∽约何臏I水,默默的流下來。心想:我什么時(shí)候長大?我什么時(shí)候才能獲得自由?我心里對媽媽產(chǎn)生了極大的怨恨。我坐在草坪上,淚眼望著過路的行人,回想起平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽對我的愛是無法形容的。難道是我的不對?我得好好想想。正在這時(shí),感覺身后有人在碰我,我抬頭一看,是媽媽!我趕緊撲進(jìn)她的懷抱: 媽媽,對不起,是我錯了,我不該說話傷你,甩門而去。 孩子,是媽媽的不對,我不該沒經(jīng)過你的同意就拔掉網(wǎng)卡,對不起,咱們回家吧! 我只好跟著媽媽回去?;氐郊?,媽媽意味深長的對我說: 孩子,媽媽之所以不讓你玩電腦是有三個(gè)原因。第一,沉迷于游戲世界,學(xué)習(xí)會直線下降;第二,有些小孩兒不宜看的故事會有害于身心健康;第三,上網(wǎng)多了,對眼睛身體都不好。 我聽了媽媽的話,對媽媽的恨意完全消失了。
從那以后,我上網(wǎng)的次數(shù)越來越少了,每次上網(wǎng)都會想起媽媽的話。這件事讓我難以忘懷。
初中生活是豐富多彩的,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂的,但在快樂中也蘊(yùn)含著許多憂愁和思緒??偟膩碚f,初中生活就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。
叮鈴鈴 ,下課了,同學(xué)們再不像小學(xué)那樣,一窩蜂的涌出教室,自從升入初中,同學(xué)們就仿佛都變了一個(gè)人似的,操場是再也看不到我們歡快、充滿童稚的身影,一個(gè)個(gè)都坐在教室里,唯恐自己比別人少做一道題。
面對一科科堆積如山的作業(yè),我們顯得那樣沉著、老練,從不放棄們一分鐘可以利用的時(shí)間。我們沒有任何遠(yuǎn)大的抱負(fù),而只是想著完成屬于自己的 作業(yè) 。心中只有一個(gè)念頭:就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
隨著年齡的增長,我們漸漸成熟了,沒有任何的依賴心,都渴望著自主。似乎對什么事都 事不關(guān)己,高高掛起 ,除了孤獨(dú),還是孤獨(dú)。
每天上學(xué)路上只有一個(gè)念頭:就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓,樓里有一個(gè)空位置在等我,桌上有堆積如山的作業(yè)在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩,變得黯淡無光。兒時(shí),見一螞蟻都要好好玩弄一番,而現(xiàn)在卻已十分司空見慣了。面對著五彩繽紛的世界也毫無感覺。
如果說,長大了,必然會孤獨(dú)、零落、憂慮、毫無情趣,那我寧愿放棄成熟。
回憶初中作文 篇6
笑說:“我是快樂的使者,是幸福的交響。我是人們那顆陽光的心?!?/p>
初三的緊張生活如火如荼的展開,過去的兩年,我們嘻嘻哈哈在玩鬧中度過,那時(shí)的天空,陽光明媚,我們的笑聲回蕩在校園……那些,都已經(jīng)成為過去,印在我們的腦海里,成為回憶。
他,乃是本人的同桌,我和他之間,有極其珍貴的回憶。同為雙魚座的我們,愛好幻想,同時(shí)還愛好寫作,我們由最初的寫作文演化到寫小說,我們共同努力,寫了一本關(guān)于星際戰(zhàn)爭的小說。雖然文筆不好,但有我們的真情實(shí)意。但現(xiàn)在,鐘表的滴答聲已不允許我們再有多余的時(shí)間去幻想。
我們兩個(gè)經(jīng)?;ハ嚅_玩笑。他笑起來時(shí),臉上會出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩,好看極了。我的想象力簡直就是超乎常人,直到現(xiàn)在,想起這件事,我都佩服自己!我竟然對他說,他臉上的酒窩像吐魯番盆地,結(jié)果害得他一個(gè)晚上笑的合不攏嘴。
每堂課上我們都要忍不住講上兩句,調(diào)侃學(xué)習(xí)的內(nèi)容,調(diào)侃老師的教學(xué)方式,調(diào)侃某些知識……甚至因?yàn)檎n間的偶爾假寐,都說個(gè)沒完沒了,他說我休息,我說他小憩。
我們兩個(gè)還是競爭對手,成績相當(dāng),我們曾為同一道題而爭得面紅耳赤,而我們之間相互的競爭卻讓我們的'成績都提高了不少。
曾經(jīng)的歡聲笑語,如今,變成了“唰唰”的聲音,那是筆尖與紙張摩擦的聲音,我們的時(shí)間被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。我們不再有空閑去爭論是“休息”還是“小憩”,也不再有閑暇去幻想那些本不存在卻又美好的事情。
那些落滿陽光的回憶……成長的軌跡,陽光朗照。
笑說:“我是成功的喜悅,我是笑容歡綻的幸福,我是陽光的化身?!?/p>
回憶初中作文 篇7
自從兩歲起,我模糊的記憶里有的只是奶奶慈祥的笑容。小時(shí)候,奶奶為我煮飯,給我洗衣服,家里的臟活累活奶奶一個(gè)人干,看著奶奶瘦弱的身軀我的鼻子一陣酸。
小時(shí)候,我的成績十分不好,天天被老師留下來受批評。奶奶便不辭辛苦的為我送飯,每當(dāng)這時(shí)我就會覺得自己很沒用,總是讓奶奶操心。每天晚上我都將作業(yè)做到11:00,12:00,而奶奶這在一旁默默的看這。
當(dāng)然慈祥的奶奶也有生氣的一面,每當(dāng)我不聽話的時(shí)候,奶奶便會拿鞭子打我,可打完我又會在一旁語重心長地說到:“奶奶以前家里窮只讀到三年級,每什么文化,琳琳呀,你現(xiàn)在有怎么好的條件可要好好學(xué)習(xí)呀?!盰js21.COm
到我七歲時(shí)正要上二年級的我被爸爸接到的大城市,那時(shí)我很不習(xí)慣,天天都哭著找奶奶,可將爸爸累壞了。不久我就開學(xué)了,在新的學(xué)校里,我的成績漸漸提高,每次打電話給奶奶,奶奶都十分開心。一到暑假我就會回老家陪奶奶,漸漸的我上了高年級,每次放假我回去,都到處去玩,很少陪奶奶,甚至去姑姑家睡,而奶奶每天都希望我去陪陪她。直到一次放學(xué),我突然看見了爸爸,爸爸什么也沒說便將我拉走了,我們連夜趕回老家,我不知道發(fā)生了什么事,直到看見躺在床上的奶奶,這時(shí)我的臉僵硬了眼淚從眼眶中慢慢流了下來,我哭這喊這奶奶希望這一切都是假了,但奶奶最終都沒再醒來。我不肯接受奶奶離開我的事實(shí),整天坐在椅子上回想以前和奶奶在一起的時(shí)光。我突然覺得以前的世界是那么的美好,而現(xiàn)在的世界沒有一點(diǎn)色彩,世界沒變,唯一變的是奶奶不在了?;氐綄W(xué)校已經(jīng)是一個(gè)星期后的事情我盡量調(diào)整好自己的心情,想讓學(xué)習(xí)幫我忘記那殘酷的現(xiàn)實(shí)。我經(jīng)常怪自己為什么以前不多一點(diǎn)陪在奶奶身邊,如今只有看這奶奶的圖片發(fā)呆。
奶奶我一定會好好學(xué)習(xí)完成你的心愿,如果時(shí)光能夠倒流我一定要好好的陪著您,奶奶。
回憶初中作文 篇8
我不知道什么時(shí)候開始恨她,也許是上初中的時(shí)候吧!自從我跨進(jìn)初中這道大門,她對我的態(tài)度也來了個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。以前她對我總是問寒問暖:“有零花錢用嗎?放學(xué)后我來接你好嗎?”而現(xiàn)在,她總是埋怨:“為什么偏偏生了個(gè)這么不爭氣的孩子,整天只知道看電視,學(xué)習(xí)成績一落千丈?!边@樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我對她的恨也從這時(shí)開始萌發(fā)了。青春期的叛逆使我對她的恨越積越多,她不讓我做的事,我偏要去做,這樣,在家里就形成了兩個(gè)幫派,而父親卻保持著中立。
家里的火藥味越來越濃,我和她之間的戰(zhàn)爭也連續(xù)不斷。一向有孝心的我學(xué)會了頂撞她,我開始厭惡這個(gè)家,也開始疏遠(yuǎn)她。于是,我選擇了住校。這樣,也不必天天面對那張令我生畏的臉。即使周末在家,也是整日呆在房間,不愿面對她??墒?,經(jīng)過這件事,使我改變了對她的看法。好不容易才等到了星期五的中午,一想到只需上兩節(jié)課后就可以與我最喜歡的電視見面,心中有種說不出的喜悅。走出教室,天空陰沉沉的,烏云籠罩著整個(gè)天幕,讓我喜悅的心情也抹上了一層陰影。烏云過后是晴空萬里,還是傾盆大雨?
物理課后,雨滴答滴答的從天而降。幸運(yùn)女神果然沒有保護(hù)我,幫助我,我的雨傘忘在家里了。雨越下越大,根本沒有停下來的意思,“這可叫我怎么回家啊!”我開始惱怒了。
放學(xué)后,看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都撐開自己獨(dú)特的雨傘走出校門時(shí),一個(gè)個(gè)沒有帶雨傘的同學(xué)都相繼在父母的陪伴下離開學(xué)校時(shí),我的心里感到一陣凄涼。算了吧!求人不如求己,況且她根本就不會來。我越想越氣,天底下有這樣的母親嗎?手表上的數(shù)字不停地跳動著,如心臟一般,天的陰沉加劇了我的惶恐與不安。正當(dāng)我準(zhǔn)備冒著雨跑回家時(shí),那把熟悉的雨傘出現(xiàn)在我的視野中。我喃喃自語說:“那不是我的雨傘嗎?怎么會出現(xiàn)在這兒?”我仔細(xì)看雨傘下的那個(gè)人,是她,沒錯,就是她,那個(gè)讓我熟悉而又陌生的她。她來到我的身邊,摸著我那有點(diǎn)濕潤的衣服說:“你怎么不打電話回去叫我來接你呢?不然你準(zhǔn)備怎么回去?”簡簡單單的兩句話使我那冰冷的心又有了一絲溫暖。由于來得太急,只帶了一把雨傘,我們倆合用吧!”她一手搭在我的肩膀上,一手撐著雨傘,這是多么熟悉的動作,不同的是傘下的那個(gè)女孩已經(jīng)與她一樣高了,不同的是她們之間少了一份
雨還是不停地下著,我側(cè)過頭來看她,發(fā)現(xiàn)她的肩膀全濕透了,而我卻滴水不沾。只夠一個(gè)人用的傘現(xiàn)在卻兩個(gè)人用,本來就很擁擠,而她卻把雨傘的大部分都給了我,她又怎么能不濕呢?
“你別只顧著我,把傘移去你那邊一點(diǎn)吧!”
“沒關(guān)系,你生病了可不行?!彼f。
“什么時(shí)候變得這么好心了?!蔽亦止镜?。內(nèi)心的掙扎使我忍不住想要再看她一眼。她的兩鬢斑白,松巴巴的臉,使我有點(diǎn)厭煩,我居然不知道她已經(jīng)變了這么多。
回到家,我洗了個(gè)熱水澡就睡了,雨傘下的她總是在我的腦海中回蕩,我痛恨我自己,為什么她發(fā)生了如此大的變化我卻不知道。翌日,從父親的口中我才得知,昨晚,她又咳嗽了一晚。我來到房間,躺在床上的她一夜之間又變得憔悴了許多。后來父親又告訴了我許多關(guān)于她的事,說她時(shí)常給老師打電話詢問我的情況。頃刻間,她的一幕幕總在我眼前回放,令我意識到了自己所犯下的錯誤,我來到床前,哭著說道:“媽,我錯了,原諒我吧!”“孩子,你知道就好,母女間哪有隔夜仇呢!你要知道,我永遠(yuǎn)是最愛你的母親?!?/p>
唉!母親為我的付出,對我的愛,我這輩子還能還清嗎?
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初中的回憶作文(篇1)
在我的相冊里,有兩張我最喜歡的照片。都是我和一只小野兔的合影。每當(dāng)翻開相冊,就想起我的小野兔。
那是兩年前的一天,我的表哥送給我一只灰色的小野兔,我欣喜若狂,抱著小灰兔又蹦又跳,到了吃午飯的時(shí)候,我都舍不得放下它。表哥看我那高興勁,說給我和小兔照張合影。我抱著小兔站在擺滿鮮花的窗臺前,“咔嚓”一聲,拍下了這第一張照片,也為我留下了這“美好的回憶”。
這是一只剛出生不久的小野兔,它還不會自己吃食物。媽媽便教我用針管喂它牛奶。它吸完牛奶,就用小眼珠怯生生地看著我們。漸漸地,小野兔和我建立起了深厚的感情。它每次吸完牛奶,都親切地看著我,我總是抱起它用臉蛋兒貼貼它的身子。小野兔能吃菜了。我每天都選最嫩的白菜葉喂它。聽說小兔愛吃蘿卜,我就到菜市場上買了一個(gè)大蘿卜,媽媽幫我切成片兒喂它,它吃得可香了。
有一天,媽媽對我說:“你看,小野兔長大了,咱們不能整天關(guān)著它了。它在屋里不能跑也不能跳,它多不自在呀!你把它放了吧!”在媽媽的勸導(dǎo)下,我勉強(qiáng)答應(yīng)了,但還是舍不得。媽媽看我和小兔難以割舍的樣子,說:“我再給你和小兔照張合影吧!”于是,媽媽為我拍下了這第二張照片。照片上的我若有所失,小野兔也好像明白了什么,一動不動地呆在我身旁。拍下這張照片后,媽媽用自行車馱著我,我抱著小野兔來到一片麥子地旁,我把小兔放下,可小兔呆在那里一動不動。我俯下身子,撫摸著小兔,說:“你已經(jīng)長大了,應(yīng)該到大自然中快快樂樂地生活了。”這時(shí),小野兔好像聽懂了我的話,看看我,就向麥地深處跑去……
兩年來,我一直珍藏著這兩張照片??粗@兩張照片,我想了很多。我想:那只小野兔現(xiàn)在一定當(dāng)上媽媽了,它生下了十來個(gè)可愛的小兔。它正帶著它的孩子們在大自然里玩耍呢!
初中的回憶作文(篇2)
又是氣溫回暖之際,又是萬物復(fù)蘇之時(shí),告別了‘睡覺睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋’的寒假,在歡聲笑語間,我們迎來了五年級的下半學(xué)期。
時(shí)間真是在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著啊,轉(zhuǎn)眼間,我們就從為一點(diǎn)小事爭吵、流淚的幼稚娃娃,變成了懂得化干戈為玉帛、很少流淚的少年。原來以為時(shí)間會等待我們天真,可誰知它會讓我們直接輕狂,記得二年級的我曾無數(shù)次看著高年級的哥哥姐姐做著在我們看來很復(fù)雜的題,嘆息著什么時(shí)候我也會做那樣的題,但當(dāng)我自己真正會做那些題時(shí),才發(fā)現(xiàn)實(shí)際上沒有自己想得那么難。
有時(shí)候站在三樓上看一年級的小孩了玩耍時(shí)都會有一個(gè)領(lǐng)頭在指揮和命令時(shí),就會想起一年級時(shí)自己做的傻事。那時(shí)的我明明是班長卻很沒有主見,讓一個(gè)好朋友做老大,因?yàn)橛形疫@個(gè)班長給她撐腰,所以班里誰丟了一支鉛筆或有什么事的時(shí)候,她總是第一個(gè)沖到當(dāng)事人面前詢問情況,這都不是問題,問題是她從來都是依照她自己的“第六感”判案的,被冤枉的人也從來都不敢反抗,因?yàn)槲沂前嚅L。就在我們正在審查‘鉛筆’一案時(shí),忽然冒出了一個(gè)團(tuán)體,首領(lǐng)是一個(gè)學(xué)習(xí)還不錯的女孩,她是唯一一個(gè)敢和我好朋友對抗的,我對她很感興趣,便不再對戰(zhàn),袖手旁觀,不幾天我便發(fā)現(xiàn)了問題,好朋友處事明顯不公,從那以后,我就開始自己處理公事。也就從那以后,好朋友身邊除了“誓死”忠于她的隨從之外,其他人都跟隨了我,她也就此在“江湖”上被遺忘了。
現(xiàn)在想想那時(shí)的事。還是會哈哈大笑,希望以后不要再犯這樣的錯誤,努力學(xué)習(xí)。努力成長吧!
初中的回憶作文(篇3)
陽光映紅了滔滔江水,此時(shí),童年的往事歷歷在目……
我的故鄉(xiāng)在四方臺,那里有一條條小河,這條河不太深,那時(shí),我和小伙伴到河里玩耍。那里的水,特別清澈,四周的環(huán)境也十分優(yōu)美。那里雖然不大,但卻是我和伙伴們最好的樂園。那時(shí),幾個(gè)孩子會抓為一些小魚,我們就把小魚放在水桶里,再放些小沙子,幾片樹葉,就構(gòu)成了一個(gè)小池塘,然后
把桶放在一邊,雙摘了幾片樹葉,所樹葉撕成一小片一小片的,再把樹葉放在河邊,過了一會兒,幾只螞蟻爬上來,我們就把葉子輕輕地推到河里,還有三只螞蟻抱在一起,打起架來,似乎在爭先恐后的到最邊上來,碰一碰有趣的水,可又怕掉進(jìn)水中
又變得謙讓起來。而岸邊的我們就會忍俊不禁,呀!實(shí)在太有趣了。到了中午,我們就會把魚拿回家,燒上火,吃上了那香噴噴的烤魚
味道是那么鮮美,而這時(shí)我又會感到兒時(shí)的時(shí)光是無限的美好。
童年是五線譜中最悠揚(yáng)的弦律,童年是一部書中最動人心弦的情節(jié),童年是百花園中最燦爛的一朵花……有說不盡的歡樂與美好。
初中的回憶作文(篇4)
迂回人生,多少起起伏伏??坦堑耐?,苦澀的淚,自然也少不了歡聲笑語。想銘記的,想忘記的,記憶中卻都留下了痕跡。人生自是一條曲線,曲線自是一種美……
――題記
風(fēng)靜靜的敲打著這個(gè)沉睡的世界。
黑色的夜。
獨(dú)處。
沏一杯苦澀的咖啡,放一些喜歡的音樂。
”當(dāng)回憶像水草,靜靜地纏繞,夢在溫?zé)嵫劢?,就冰冷掉……?/p>
莫名。無聲?
淅淅瀝瀝,凄凄慘慘。
來自天國的雨聲回應(yīng)著,徘徊于大地。
雨夜,黑色的布景,透明的點(diǎn)綴。難免讓人對昨天有著一些牽腸掛肚,或許更有一些戀戀不舍。此時(shí)的我尋尋覓覓,想要找出回憶中的所有美好,而我卻怕了夾雜在其中的痛苦部分,怕了痛苦也一同重演。
回憶是飄忽的,是人腦中零散的碎片,但我卻始終拼湊不起來,或許是我少了幾分勇氣。
回憶的電影開始了序幕,真的該退了這張不該定的電影票,但猶豫中,還是鼓足了勇氣看了下去……
電影中,一段段故事,被一群群人不停地講述著。角色越來越多,時(shí)間越來越長。醉在其中的我,幾乎有些呆滯。這些故事,這些人依舊都逃不過人物是非,事過境遷。留下的又是無可奈何的滄海茫茫。
上帝真的很會開玩笑,當(dāng)你回憶起從前那無邪的笑臉卻感到了淚苦澀的味道;當(dāng)你回憶起從前的潸然淚下卻有了種笑的沖動。而你絲毫不能改變什么,無力而無奈。
初中的回憶作文(篇5)
我向來不喜歡回憶,因?yàn)槲艺J(rèn)為再美好的事回憶起來也是痛苦的,畢竟已成為過去??墒窃谖夜陋?dú)、寂寞的時(shí)候,我唯一能做的只有回憶
最讓我懷戀的是小學(xué)六年級。
我很單純,擁有很多朋友。無論是成績好的,還是成績差的;無論是外向的,還是內(nèi)向的;無論是男孩,還是女孩。他們都是我的朋友。我可以和他們無所顧忌地玩耍、嬉戲、聊天。我認(rèn)為一切都是那么的理所當(dāng)然,我認(rèn)為生活真的很美好。
那時(shí)侯,天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,湖水是清涼清涼的。我喜歡每個(gè)晴朗的雙休日和他們一起偷偷到白云湖劃船。男孩一個(gè)船,女孩一個(gè)船,我們比賽誰劃得最快,一起打水仗。我們還會去公園,去爬那已經(jīng)布滿了蜘蛛網(wǎng)而又并不高的閣樓,我們在里面大吵,突然又安靜地聽回聲。我們還從家里帶上鍋、菜、碗等等去山上野炊,結(jié)果弄得一團(tuán)糟。下雨的雙休日,我們就會不約而同地去溜冰場,我們放肆地穿著溜冰鞋玩警察抓小偷,一直到溜冰場關(guān)門
在學(xué)校里,大家都很乖,我們認(rèn)真地學(xué)習(xí),認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù),和雙休日的我們簡直就不像是一個(gè)人。我玩得很瘋,卻跟中了邪似的,每次考試都是前三名。那段時(shí)間,考試對我來說是得心應(yīng)手,父母更是開心。
美好的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè)了,我們?nèi)チ瞬煌某踔?,有了新的朋友,似乎誰都忘記了過去。有時(shí)候,我真的懷疑自己曾經(jīng)是否真的擁有他們這樣的朋友?;貞?,就像做夢一樣。
憶初中作文
大家都有寫作文的經(jīng)歷,寫作是為了突破自己的局限和壁壘成為更加開放和包容的人。優(yōu)秀的文章需要花費(fèi)大量的時(shí)間,作文寫作中遇到的困難如何解決?如果您需要關(guān)于“憶初中作文”相關(guān)的資料可以參考以下內(nèi)容,要了解更多有關(guān)該主題的內(nèi)容建議您繼續(xù)向下閱讀!
憶初中作文【篇1】
世間不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
老師曾經(jīng)說過,一個(gè)真正的畫師必定是一個(gè)善于觀察的人。我一直向這方面努力。繪畫是心靈的攝影,把發(fā)現(xiàn)的善惡美丑借助紙和筆,用心靈描繪。
潑墨山水是大中華江山的印象派之美。一紙薄如蟬翼,一筆流如清泉,一墨幻如游云。山中有仙,水中有龍,畫師繪制的是氣韻之美。流水環(huán)山,山斷水,畫師發(fā)現(xiàn)的是錯落美。蒼山翠竹,清潭古寺,畫師發(fā)現(xiàn)的是靈動美。一杯淡茶,一盞荷燈,一葉閑舟,一卷書畫,是一番華夏兒女對祖國大好河山的完美歌頌。
工筆人物是大中華歷史的華美樂章?;蛟S你不知道那宮廷御用畫師的姓名,但你一定對那威武的歷朝皇帝的尊容,那各派英雄志士的容貌,那各時(shí)期的美女嬌容有所了解吧。經(jīng)過畫師的三礬九染,精筆勾勒,讓每個(gè)人物都栩栩如生。在畫師眼里,每個(gè)人物都有美的地方,有的美在外表,有的美在內(nèi)心,有的美在言談,有的美在舉止。一幅書畫,一次創(chuàng)作,華夏的歷史,盡在畫家的手中記錄的淋漓盡致。
靜物寫意是大中華氣質(zhì)的載體。畫師們踏雪尋梅,是為了發(fā)現(xiàn)那不畏嚴(yán)寒的高貴。隨香尋蘭,是為了體味那始終如初的高雅。深入觀竹,為了感受“貞姿曾冒雪,高節(jié)欲凌云”的氣魄。晚秋賞菊,是為了留住那季節(jié)最后的明艷。梅蘭竹菊四君子,傲骨、柔美、堅(jiān)貞、清高,這中華特有的氣節(jié)在畫師的筆下傳承。平凡生長的物,卻讓畫師發(fā)現(xiàn)并賦予它高尚的氣節(jié),這是多么偉大的智慧。
畫師是一個(gè)奇跡般的存在,他們用生命記錄了萬物之美。他們用藝術(shù)之眼發(fā)現(xiàn)美,表現(xiàn)美。
憶初中作文【篇2】
燈光下多個(gè)影子重復(fù)著同一個(gè)動作,我躲在其中,拖著腦袋,無趣的四周張望,作業(yè)是已經(jīng)寫完了,至于背的,讀的,我考慮著先完成哪一個(gè),或者一個(gè)也不完成,黑夜籠罩四周,就像我的斗志被懶惰所包圍。
桌上不知何時(shí)停滯了一層厚厚的灰,手輕輕放上去移動,可以感受到它們從指縫間滑過,微癢且舒適??商鹗挚匆娏粼谡粕系幕覊m,這才想起這課桌是開學(xué)時(shí)所擦的,要不是那灰塵的提醒,我還沒有意識到半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。
突然想起周末回家時(shí)經(jīng)過我原先住過的家,也是我童年時(shí)代的住所,它已經(jīng)十分頹廢了。家門口的街巷同時(shí)也失去了昔日的熱鬧,王嬸,李婆,張媽能搬的已經(jīng)搬走,沒有搬走的便無事的坐在自家門口閑聊,等待搬遷的通知,就連門前所落的樹葉都無心去掃,即使礙了路,也只是用腳往旁邊踢上兩腳。我不禁的悲傷起來我丟掉了童年美好的回憶……每天放學(xué)回家都能看到大人們在路邊聊天,孩子們在旁邊盡情的做著游戲,一天也過的十分快樂,那時(shí)哪家買了些好吃的食物,漂亮的衣服都會拿出來與大家品味、分享;誰家少個(gè)雞蛋缺點(diǎn)鹽,鄰居們都會傾囊相助,雖然家里比較窮,活的卻很充實(shí)。不象現(xiàn)在遇見對門的鄰居象遇見鬼似的打開門躲回家去,住了幾年也不知對方姓個(gè)啥。
時(shí)間帶走了我的快樂時(shí)光,我也不再稚嫩,在這個(gè)變化中我自身也變了很多,還有半年多就中考了,依我現(xiàn)在的狀態(tài)離我理想的目標(biāo)還“相去遠(yuǎn)也”,雖希望渺茫,但如果我現(xiàn)在就這樣放棄了進(jìn)取,放棄了努力,從小學(xué)到初中的所有努力也就白費(fèi)了。我不能這樣消極下去,我必須打起一百二十分精神迎頭趕上,不能落后,努力成為領(lǐng)跑者!
時(shí)間,我不會讓你溜走……
憶初中作文【篇3】
我的人生充滿曲折,跌跌蕩蕩,此起彼伏。我不時(shí)會提問:人生,究竟是什么?
未踏入小學(xué)之前,我曾與伙伴一起幻想未來,確立高飛的夢想。七年過去了,我奮斗了這么久,仍然不知曉結(jié)局。我一直在努力,在期待,在堅(jiān)持,誓要讓自己翱翔。
我心里一直都很清楚,長大后的世界,不是色彩繽紛,就是曲折離奇。接受社會的繁雜色彩,看得眼花繚亂。困難與挫折讓我們深陷埋伏,雖然只能不停告誡自己勇往直前,但終點(diǎn)又在哪呢?該往什么方向行走呢?難道只能因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱ㄙM(fèi)半天嗎?如果只是這樣,那以往的努力是做給誰看的呢?
在回望歷史風(fēng)塵的時(shí)候,看著自己的一步一步腳印烙在沙灘上,經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,與一般的足跡不同,畢竟是自己汗水的結(jié)晶??偸怯X得己依然保持著那份心往日的坦蕩情懷,豈能因?yàn)橥饨绲睦Щ蠖悦?。依然繼續(xù)著自己的自己的心潮澎湃,卻又擔(dān)心因?yàn)樽约旱哪懶《羁植话?。豈能生活在別人的眼中,并盲目遂流呢!盡管自己距離夢想有多么大的距離,千萬不能自認(rèn)低下,自己像魚兒一樣游蕩人間,可以像鳥兒一樣翱翔世界,就算不能一鳴驚人,就算不能高人一等,也沒必要永垂不朽,更沒必要一飛沖天,我只要求自己做到最好,給自己一個(gè)滿意的答復(fù),就夠了!
難道不是嗎?不管過去如何,不管未來怎樣,不用理會旁人的冷漠,也許,漫長的等待讓你身心俱疲,可能從此一蹶不振,那我告訴你,你只是失敗者。為何?成功的路上允許抱怨,卻不允許自暴自棄,最排斥的就是放棄!
好好回想過去,曾有多少沙塵蒙灰了你的雙眼,讓你狼狽不堪。每一次的失敗,都是成功的啟示,不可一味沉淪過去,更不可為自己的錯誤找借口,錯了就是錯了,大不了拍拍身上的土,站起來給他看,證明自己是最棒的,怕什么!
有一點(diǎn)我們自己必須知道只有成功者才有資格說的話:
現(xiàn)實(shí)很殘酷,天空很廣闊,不會留下痕跡,但我已經(jīng)飛過。
多么鏗鏘有力的話語,不禁回想起自己失望的慘樣,謹(jǐn)記:未來的路,自己創(chuàng)造。
生活確實(shí)虧欠了我們太多,我們卻更應(yīng)該去堅(jiān)守對明天希望的無限遐想。
新潮時(shí)代,瞬息萬變,不要在苦海里放棄掙扎,別忘了,掙扎是給自己看的,沒人笑話你!
我堅(jiān)信,總有一天,每個(gè)人都能找到只屬于自己的蔚藍(lán)天空。都能忘卻以往的痛苦,展翅翱翔,俯瞰大地
憶初中作文【篇4】
在百花王國中,舉辦著盛大的派對。原因是百花國王今年喜得愛女,賜名為玫瑰,她的母親是牡丹。牡丹只是個(gè)妃子,而王后是芍藥,芍藥王后有著一顆爭風(fēng)吃醋的心。很不滿牡丹得到國王的疼愛。于是,趁著國王出門的時(shí)候,要把牡丹關(guān)在密室內(nèi)。又要把玫瑰公主給x掉。牡丹先前知道了消息,又不夠時(shí)間逃跑,為了保護(hù)自己的女兒,偷偷的把女兒送出了皇宮。使芍藥的陰謀落了個(gè)空。
國王回來后,問女兒的下落。狠毒的王后對國王說:“牡丹她是個(gè)巫女,她把玫瑰公主帶走了?!眹趼犘帕送鹾蟮闹{言,便再不過問牡丹和玫瑰的下落。
在玫瑰公主逃到皇宮外面,是由她母親的貼心宮女紫羅蘭代替她母親的“職位”的。也就成了玫瑰公主的養(yǎng)母。玫瑰公主一天一天的長大著,她始終不知道自己是百花王國的玫瑰公主。只知道自己的名字叫玫瑰。一年,兩年,三年……
直到玫瑰的十八歲生日的前三天。玫瑰和紫羅蘭住的小木屋來了一位老太婆,這老太婆自稱是當(dāng)年的牡丹貴妃。紫羅蘭是一個(gè)大驚。
老太婆講述了當(dāng)年被芍藥關(guān)在密室后的事;原來,在牡丹被關(guān)在密室后,芍藥便使用巫術(shù)把牡丹變成一個(gè)難看的老太婆。一直關(guān)在密室內(nèi)。后來,一個(gè)士兵因?yàn)楹闷鎲柲档槭裁磿P(guān)在這兒。牡丹把事情全說了出來,不料那士兵是個(gè)忠誠分子。無論后果如何,都要把牡丹給放出去。
牡丹出去后,饑渴交加。竟遇到自己的女兒——玩耍的玫瑰,開始她不知道眼前的女孩就是自己的女兒,玫瑰,后來,玫瑰將身上的所有的食物都交給了牡丹。牡丹因?yàn)楦屑ぃ肴蘸髨?bào)答女孩兒,便問她叫什么名字。玫瑰如實(shí)回答,還告訴她自己的“媽媽”叫紫羅蘭。并且還說如果還餓了就到那森林的小木屋找她,所以牡丹找到了這兒……
憶初中作文【篇5】
一片嬉笑聲中,日月交織著流逝,不知何時(shí),一年的時(shí)光已經(jīng)悄然而逝。落日斜陽,落英繽紛,我們?nèi)缃窬故且呀?jīng)在這個(gè)學(xué)校度過了半年時(shí)光?;仨g,仿佛還是那無憂無慮的丫頭片子,仿佛一切從來都沒有變。
時(shí)光如刀,歲月婆娑。在那光影交錯的華年里,我們告別了小學(xué)萬般燦爛的生活,告別了相處六年的同學(xué),告別了親切的老師,邁著遲疑地步伐,走進(jìn)一個(gè)陌生的學(xué)校。
不知何時(shí)。曾經(jīng)嬉笑的身影漸漸消失,不知何時(shí),玩鬧的身影變?yōu)榱藷粝虏幻卟恍莸耐队?。時(shí)間過得那么快,轉(zhuǎn)眼間又是一年的流逝,花開花落,云卷云舒,一切都不會停止,因?yàn)橐磺卸紩^去,一切都在改變。但是,在歲月的長河中,永遠(yuǎn)都存在著相互依存的過去、現(xiàn)實(shí)與未來。從陌生到熟悉,從生疏到活躍,從沉默到開懷,我們就這樣在這個(gè)校園迎接新一年的到來,懷著感慨與憧憬,回顧舊日的一切,幻想著新的一天。
幾個(gè)月的時(shí)間,找到了新的朋友,也遇到了曾經(jīng)的“老友”,仍是那般快活的交談,眼神漸漸迷茫,這一切仿佛從來沒有變,這一切仿佛本該就是這樣。師生之間多了許多話題,同學(xué)之間更多了幾分親密。明明才認(rèn)識幾個(gè)月,卻像戰(zhàn)友一般互相信任,互相把自己依托給對方,一起努力,一起奮斗,一起談天說地。
只是短短幾個(gè)月,經(jīng)歷過失敗,受到過挫折,也曾流過淚,也曾想要放棄,只是心中有一個(gè)信念,那個(gè)信念,扎根、發(fā)芽、生長成一棵參天大樹,那個(gè)信念從未改變。所以一次次的堅(jiān)持。不止一次對未來迷茫,不止一次跌倒在成長的路上??墒?,我們卻要堅(jiān)定地前進(jìn),因?yàn)槲磥碓谶h(yuǎn)方等待著我們。雖然不知道今后會發(fā)生什么。也不知道將來會是如何,但是懷著無數(shù)的想望,我卻能展望未來。堅(jiān)定地,一如既往地度過一日又一日。
站在新的一年的起跑線上,回首過往,展笑顏兮。
憶初中作文【篇6】
人類是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉動!在行為上多么像一個(gè)天使!
在智慧上多么像一個(gè)天神!宇宙的精華!萬物的靈長!
這段話在我們歷史課本上曾經(jīng)出現(xiàn)過,當(dāng)時(shí)只是知道這是莎翁贊美人性的高尚與尊嚴(yán)的,殊不知這段話的意義重大。
《哈姆雷特》又叫《王子復(fù)仇記》,威廉·莎士比亞的著名悲劇之一,是莎士比亞最負(fù)盛名的劇本。這是一個(gè)非常震撼人心的故事:丹麥王子,哈姆雷特,一個(gè)悲劇式的人物,父親被叔父用毒計(jì)害死。猥瑣而卑鄙的叔父克勞狄斯卻踐登王位,又和其嫂,也就是哈姆雷特的母親“喜”結(jié)新婚,值得一提的是,婚禮是在丹麥王死后不到兩個(gè)月舉行的(這個(gè)的家伙)。父王的死再加上那個(gè)這個(gè)的婚禮,使得哈姆雷特看到了本民族的致命缺陷,感受到了人情的冷暖、世態(tài)的炎涼。隨后他開始“瘋”了……
最后,更是一個(gè)令人不能接受的結(jié)局,仇雖然報(bào)了,但哈姆雷特卻死了,所有人都死了。
都說“一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特”,看了這部悲劇,我被折服了,我不敢下定論,我只能認(rèn)為,哈姆雷特是一個(gè)誠實(shí)、坦率、正派、道德高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)的人。他對人充滿著理想,他激勵人們不要因?yàn)樽飷旱氖陆蹬R到自己的頭上,就詛咒或屈從于人類的罪惡,人更有正直、善良、美麗、崇高的一面。是他高喊到:“人是一件多么了不起的杰作!……宇宙的精華!萬物的靈長!”可見哈姆雷特是多么了不起的人他是偉大的。
記憶中初中作文
我們?yōu)槟貏e為您篩選的“記憶中初中作文”一定能夠讓您滿意。長期堅(jiān)持寫作文可以提高我們的寫作水平,寫作是一種反復(fù)練習(xí)的過程只有堅(jiān)持下去才會不斷進(jìn)步。善于觀察是寫出一篇優(yōu)秀作文的前提。本文內(nèi)容愿為您提供一些有益的幫助!
記憶中初中作文【篇1】
那抹笑,是多么地純真美麗,足以撼動人們的心靈。
初見她,是四年前。她獨(dú)自一人走在馬路上,衣服破破的,舔舐著手指,大而有 神的眼睛里充滿著好奇與純真。她歪著脖子張望著四周。在人群的深處,她看見了一只渾身污泥的小狗,已看不出毛發(fā)的顏色。她小跑著靠近它, 可它卻往后退。她停了下來從口袋里摸出一 點(diǎn)錢,跑向了便利店,為它買了幾根火腿。那小狗便悠哉悠哉地吃了起來。小女孩見狀,微微地笑了起來,露出潔白的牙齒,半瞇著眼,極為快樂。
忽然,一個(gè)極似乞丐的婦 女過跑了過來,抱起了小女孩,焦急地說:“寶貝兒,你上哪去了,想讓媽媽急死嗎?已后一個(gè)人千萬不要 出去亂跑了,知道嗎? ” 小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭, 目光仍舊停留在那只小狗上。她的母親牽起她的手示意讓她回家。小女孩不愿走,定定地站在了那兒。母親似是發(fā)覺了她的異樣,看了看那只小狗,溫和地說:“寶貝兒,喜歡它嗎?喜歡就帶回家養(yǎng)吧!”小女孩聽了這話, 快樂地歡呼起來,她又笑了。這笑,更加純真美麗。
后來,我才知道,那個(gè)小女孩家里極為貧窮??伤齾s在那么‘糟糕 ’的家庭環(huán)境下,竟也能生 活地如此快樂。她為養(yǎng)活那只小狗,不止今后會付出 怎樣的代價(jià),可她卻以她那顆純真善良的心純真,收留了那只無家可歸的小狗。她用她那抹笑,詮釋了生命的意義,使我在今后人生道路上綻放那屬于我自己的光彩。
那件事已過去了 四余年,我至今無法忘記那抹笑它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,成為我繼續(xù) 前進(jìn)的動力。
記憶中初中作文【篇2】
單詞記不?。课襾砀嬖V你
遺忘是為了清除錯誤的知識,過目不忘是沒有好處的。再說知識是不斷更新的,你死死記住不能忘,有什么好處?
記憶和理解是兩個(gè)相輔相成的學(xué)習(xí)過程。
通過記憶可以幫助知識在大腦中固化,像存入計(jì)算機(jī)的硬盤一樣,在需要用到的時(shí)候隨時(shí)調(diào)出來使用。
理解是了解事實(shí)的前因后果和運(yùn)作原理,對于知識在記憶發(fā)生之前的理解,可以幫助更好的記憶。在知識已經(jīng)記憶以后,理解可以幫助支持更好的應(yīng)用。
當(dāng)記憶不充分的時(shí)候,通過理解還可以幫助推導(dǎo),推理出完整的知識。
可以說在沒有理解的情況下記憶,是沒有生命的記憶,很可能造成在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),應(yīng)用記憶的內(nèi)容,造成啼笑皆非的結(jié)果。也有可能出現(xiàn)對于知識生搬硬套,做到靈活應(yīng)用的情況。
而沒有記憶的理解,則容易造成巧婦難為無米之炊的情況。你明明知道該用什么,但是腦子卻調(diào)不出來需要的知識。會有書到用時(shí)方恨少的感覺。
對于不同的知識理解和記憶的重要性也會不同。
像外語類的知識,必須要在記憶的基礎(chǔ)上去理解,沒有記憶的理解都是白費(fèi)力氣。而在數(shù)理化上面的知識,必須是在理解的基礎(chǔ)上記憶。否則即使記住的內(nèi)容,也無法做到正確應(yīng)用。涉及到推理分析的科目,例如文科的科目,既需要理解也需要記憶,缺一不可。
所以對于理解和記憶都必須要有足夠的重視。
記憶中初中作文【篇3】
或人說的好:“日子就像一口火鍋,亂七八糟、亂七八糟?!钡蕾R牛年,展望虎年。這個(gè)新年,幾乎便是一口大雜燴火鍋,放眼一瞧,什么都有。
No.1好吃涮羊肉———老姐來訪
大年三十這一天,剛享用完甘旨的菜肉餃子,便聽見一個(gè)了解又生疏的聲響“咳咳,孟小同學(xué)。”啊哈,是老姐!老姐臺甫仲快樂,和她一同總玩的很快樂。前幾年我每天和她粘在一同,每天總有玩不完的趣味。
惋惜好景不長,老姐上高中了,俺也上六年級了,都沒有時(shí)間玩了。上QQ老姐不在線咧,打電話也不是老姐接的咧,更重要的是,俺們半年沒碰頭咧!一碰頭那個(gè)振奮啊,激動啊,啥事都忘了。就象吃到了好吃的涮羊肉似的,打心底的那個(gè)樂啊。啪啪的呀
No.2嗚,真辣!———新年晚會沒當(dāng)作
年夜飯真是豐富啊,一邊享用年夜飯一邊看新年聯(lián)歡晚會豈不是更愜意??!睡熱被窩真是舒暢啊,一邊睡熱被窩一邊賞識新年聯(lián)歡晚會豈不是特別愜意?。∫贿叧阅暌癸堃贿吽療岜桓C一邊賞識新年聯(lián)歡晚會那更是完美的黃金份額?。∥沂肿ヒ淮H飧删蜕狭舜?,那個(gè)舒暢勁??!
當(dāng)我正看到興頭上時(shí),竟換成了藍(lán)屏,真氣人。下定決心守歲的想法在我腦海中好幾年了,一次也沒實(shí)現(xiàn)過,本年咧,必定也完不成了。我斗氣似的睡覺去了,睡得正香時(shí),又被焰火吵醒了,唉,就像吃到辣椒似的,嗚,真辣,真倒運(yùn)!
No.3甘旨貢丸多又多——紅包真多
大年初一和初二是我最喜歡的日子,由于又有大有多的——紅包。“砰!砰!”我在一陣陣洋溢著歡欣氣氛的炮仗聲中睡眼模糊的睜開了眼
登時(shí)打了個(gè)激靈,從床上“蹦”起來,直沖老爸老媽房間,去討壓歲錢呀!初二,走親訪友是咱們的風(fēng)俗,僅這一天,就討了一千多元的紅包!
今個(gè)老百姓啊,真啊真快樂!呵,吃火鍋時(shí),一筷子在火鍋里插上幾個(gè)貢丸,真是又多又甘旨哈!
新年,我的火鍋日子,真是充分又歡欣!
記憶中初中作文【篇4】
我現(xiàn)在已經(jīng)上初一了,童年已經(jīng)離我而去??蓛簳r(shí)的一些趣事,回憶起來依舊是那么的清晰。有可笑的,有悲傷的,也有冒險(xiǎn)的。但這些事畢竟都是在我童年時(shí)發(fā)生的?;叵肫鹉敲篮?、珍貴的童年,我不禁開心起來。
我小時(shí)候大部分時(shí)間是在外婆家度過的,外婆家離我家有點(diǎn)遠(yuǎn),在榆西。那里有我的大表姐,二表姐,和一大群聽我命令的小伙伴。
在外婆家的日子里,最讓我感興趣的就是她家養(yǎng)的那一大群小雞,每當(dāng)姐姐去上學(xué)的時(shí)候,沒有人陪我玩,我就自己去跟小雞們玩。有一次,我想喂它們,可那些小家伙們好像還怕我,一個(gè)個(gè)都趴在地上不理我,只有一個(gè)小雞見我手里有食,才跑過來。
我就想:他們這么能睡,要是照這個(gè)樣子睡下去,不成懶人才怪哩!我簡直不敢想象他們會成什么樣子!于是我就左手提著它們的小食籃兒(它們也喜歡吃),右手拎著他們喝的水,跑?。〗酉聛?,一個(gè)讓人無法想象的情況發(fā)生了!我拎著食和水跑,后面一大群的小雞都跟著我跑!它們好像知道是我搶了他們的食似的!我跑一步,它們停一下,都低頭去吃我掉下的東西??上М?dāng)時(shí)你不在場,你是很難想象出那是一幅多么滑稽可笑的畫面啊……
外婆家有一個(gè)果園,里面種了好多果樹!有梨樹、蘋果樹、櫻桃樹、石榴樹……那時(shí),我經(jīng)常跟著外婆去果園里玩!外婆去鋤地、施肥、澆水,而我呢,就悠閑地在果園里瞎轉(zhuǎn),摘個(gè)蘋果,吃個(gè)石榴。實(shí)在無聊時(shí),就和小螞蟻一起玩!玩累了,就躺在草地上,舒舒服服地睡覺!睡醒了,再去做一些我習(xí)以為常的趣事……
到了現(xiàn)在,我才知道為什么有人說童年是無價(jià)的。我一開始聽到這句話的時(shí)候,還不相信?,F(xiàn)在我相信了:因?yàn)殡S著時(shí)間的流逝,童年慢慢離我遠(yuǎn)去,當(dāng)你再想擁有它的時(shí)候,它已經(jīng)走遠(yuǎn)了!用任何東西都換不回來!當(dāng)你擁有一個(gè)東西的時(shí)候,一定要好好珍惜,不要等到失去了才懂得去珍惜它,到那時(shí),一切只能成為回憶!
現(xiàn)在,我多么希望回到從前,回到那個(gè)無憂無慮的童年!但這一切,都已經(jīng)化為我們記憶中最美好的回憶了!
記憶中初中作文【篇5】
門外又響起了那單調(diào)的機(jī)器抽糞的'隆隆聲。
燈光下的我迅速而敏捷地在記憶的大海中拾到了一枚普通而又閃著光澤的小貝殼,久久不肯釋手……
凌晨,每當(dāng)鐘清脆響亮地敲過五下,接著便是一陣令人發(fā) 怵的“轟轟”的車輪滾動聲,加之窗外枝晃葉搖,我感到可怖, 被嚇得趕忙用被子蒙住頭,以為是“妖怪”來了。
后來,媽媽告訴我那是掏糞工人來掏糞了。這以后,倒也 不再被嚇得用被子蒙住頭。但兒童的好奇心驅(qū)使我想去看個(gè)究竟。
終于,我碰見了那個(gè)掏糞工。那天,他來得晚了些,人們都已開始上街了。他顯得有些急,把車子拉得很快。有些人捏著鼻子,蹙著眉“鄙”而遠(yuǎn)之,更有人在埋怨他來得晚,叫人聞臭氣,有幾個(gè)“教子有方”的母親連忙拉住自己的孩子,對那個(gè)掏糞工指手畫腳地議論著:“偉偉,看,那個(gè)就是小時(shí)侯讀書不認(rèn)真,現(xiàn)在拖糞車。你要不要好好讀書呀?……”
“阿三,你再不好好讀書,以后就跟那個(gè)人一樣去拖糞車! ”
……
在—陣“街談巷議”中,那個(gè)掏糞工默默地來到糞池邊。我 好奇地跟在后面。“回來。”媽媽急忙叫我,“那兒臟,快回來!”
“知道了?!蔽覜]動身,只是好奇地瞅著他。
他很認(rèn)真地一桶一桶掏著糞。看了好半天,還是如此,我 不覺打了幾個(gè)哈欠。終于掏好了。他轉(zhuǎn)過身拉車把,正好和我 打了個(gè)照面。呵,映入我眼簾的是一張非常普通的臉,加上一 身綴滿補(bǔ)丁的衣服,顯得很平凡,我不覺感到?jīng)]趣—原以為他一定長得很特殊,他拉動了糞車,“轟轟”地遠(yuǎn)去了,路上的 行人敏捷地向旁邊躲閃著,偶爾,有幾滴糞水濺在他自己身 上,滴在路上,這時(shí),有幾個(gè)頑童跟在他后而嘲罵著什么。我看見糞車過處留在路上的兩道糞漬沒有停頓地向前延伸著,延伸著……
望著他得背影,我心里產(chǎn)生了一種憐憫感。
幾年過去了,他還是那樣,一聲不吭,風(fēng)雨無阻地掏糞。我曾幾次三番想阻止那幾個(gè)孩子的無禮行為,但自己又幾次三番地被另一種無形的力量阻擋著。就這樣,我打消了那個(gè) “蠢”念頭。終于,我從沒聽他說一句話,我也沒跟他說過一句話。
日復(fù)一日,年復(fù)一年……
不知哪天幵抬,不見了那個(gè)掏糞工人的影蹤,漸漸,人們 把他淡忘了。掏糞工作由機(jī)器代替了,但我沒有忘記,沒有忘記那張普通的臉和那身綴滿了補(bǔ)丁的衣服;相反,心中時(shí)時(shí)感到悵然—沒能和他交談過一句話,感到一種悵惘。
現(xiàn)在,作為一個(gè)即將初中畢業(yè)的我也懂了一點(diǎn)事理。我要衷心贊美清潔工人,為人類文明生活作出貢獻(xiàn)的清潔工人;我 要無情地鄙視那些至今還對清潔工人抱有偏見的人們,那些自命清高、麻木不仁的人們,那些受習(xí)慣勢力愚弄,不懂得人生真正價(jià)值的人們。
記憶中初中作文【篇6】
韶光如流水,轉(zhuǎn)瞬,一年行將挨近結(jié)尾了??粗巴怙h飛的落葉,我不由回憶起小時(shí)候過新年的現(xiàn)象來。
記住那一年,我大約十歲。歲除這天,家里可繁忙了。媽媽買來一副對聯(lián),站在大門外比比劃劃的?!按夯卮蟮厝耸琅?,綠染天地萬物蘇!”我興沖沖地跑過去問,“媽媽,你要干嗎?”“貼春聯(lián)唄!新年了,貼上這個(gè)才喜氣!”媽媽笑盈盈地答復(fù)。我趕忙幫助,和媽媽一同把春聯(lián)端端正正地貼到了大門兩頭。貼好今后,昂首一看,呵呵,真美麗!紅紅的大字“照”得我心里暖烘烘的。 貼完了春聯(lián),媽媽便一頭扎進(jìn)廚房準(zhǔn)備起年夜飯來?!捌蛊古遗摇钡穆曧懖粫r(shí)從廚房里傳出來,想必媽媽正在指揮鍋碗瓢盆演奏一支交響曲呢!陣陣香味飄來,饞得我不住咽口水,真想從速嘗一口。 十分困難等到了開飯,一碗碗甘旨佳肴上桌啦!雞、鴨、魚、肉、蔬菜、海鮮……全齊了,看得人目不暇接。
爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我都?xì)g歡欣喜地圍坐在一同,高快樂興吃起了年夜飯。我饞了半響了,一上桌,便像小饞貓似的饑不擇食起來?!奥?,當(dāng)心噎著!”媽媽夾了塊雞肉放到我碗里,“吃了雞肉,就又長一歲啦,可不能像曾經(jīng)那么不懂事了!”我眨巴眨巴眼睛,獵奇地問:“假如吃了雞肉就要長一歲,那我期望爺爺奶奶不要吃雞肉,那就永久不會老啦!”咱們哈哈大笑,爺爺奶奶更是笑得合不攏嘴。我又給爺爺奶奶各夾了一塊鴨肉,說:“鴨肉吃了不會老,你們多吃點(diǎn)!”爺爺樂滋滋地說:“咱們貝貝真孝順!”奶奶呢?臉上的皺紋都笑成了一朵花! 全家邊吃邊聊,其樂融融,整個(gè)房間都充滿了溫馨、歡欣的氣氛。
吃得差不多了,我往窗外一看,呵,家家燈火通明,大約都在吃團(tuán)圓飯吧!“哧——噗!”一串焰火升上天空,五光十色的焰火把整個(gè)夜空都照得絢麗多彩,似乎在預(yù)祝新的一年會愈加夸姣! 我呆呆地看著,沉醉在這歡欣的海洋里。
回憶小作文
我們將從各個(gè)角度來剖析和深入分析“回憶小作文”。作文能夠幫助我們更好地解決問題,寫作是讓我們展示自己獨(dú)特性格和風(fēng)格的一種方式。多閱讀一些高質(zhì)量優(yōu)秀作品可以提高我們的寫作水平。輕松學(xué)習(xí)愉快分享把這篇文章分享給您的朋友們吧!
回憶小作文 篇1
他與我住在同一個(gè)小區(qū),但不在同棟樓,小學(xué)時(shí)他比我高一年級。我認(rèn)為最值得回憶的事,是在我上五年級時(shí),并且那些事也是連貫在一起的。
我們經(jīng)常在一起寫作業(yè),這次,是在他家,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是很晚了。在我寫作業(yè)時(shí),他在調(diào)整鋼筆,不下心鋼筆水噴到了我的作業(yè)本上,并且是黑色的,那也是最后的幾頁了。當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),站了起來,“喊”道:“你在干什么?你讓我怎么寫作業(yè)?。恐恢烂魈觳皇侵苣?,現(xiàn)在已經(jīng)很晚了?你讓我怎么辦?”他也站了起來,抬起頭說:“我給你幾張紙,你先寫,明天我去向你們老師解釋。我又喊道:“這就行了?你得陪我一個(gè)!”他說:“好”,然后給了我?guī)讖埣垺>瓦@樣,這是我們第一天發(fā)生的事。
第二天,我去找他一起上學(xué)時(shí),他母親說他已經(jīng)去了。我不知道怎么回事,以前自從我們認(rèn)識后,每次都是不是我去找他上學(xué),就是他來找我上學(xué)。等我到了學(xué)校,在交作業(yè)時(shí),感到老師會在第三節(jié)課課間之前來找我。果然,但老師找我并非是說作業(yè)的事,而是討論我的那個(gè)發(fā)小。老師說,他在七時(shí)三十分就到她的辦公室,并且解釋了清楚。等到第我回教室時(shí),他已經(jīng)在門口等我了,并且也給我買好了新作業(yè)本,我本來不想要,因?yàn)槟潜径伎煊猛炅?,讓他幫我買作業(yè)本我感到有點(diǎn)內(nèi)疚。
這天晚上,是在我家一起寫作業(yè),但這次輪到我了。我在寫作業(yè)時(shí)有些煩躁,不小心把他的那枝千元鋼筆碰到了地上,且摔壞了,我趕快站起來低下頭,說了對不起。我以為他會吵我一頓,但是沒有,他卻說”沒關(guān)系“。這也是我第一次真正地感受到了他這個(gè)朋友。一個(gè)本多少錢,而我就要他陪,那枝鋼筆有多少錢,而他的三個(gè)字就解決了,同時(shí)我也感到了我不配當(dāng)他的朋友。
在第三天,下午的第一節(jié)課時(shí),天就已經(jīng)變得昏暗,這時(shí)我后悔沒帶雨具??磥斫裉毂囟ㄒ聝A盆大雨,而我卻沒聽父母的話,沒帶上雨傘。到放學(xué)時(shí)我站在校門口,等待著雨過去,那時(shí)已經(jīng)開始下了。就在這時(shí),我的救星來了,他拍了一下我的肩膀,我嚇了一跳,還沒等我轉(zhuǎn)身他就已經(jīng)開始說話了:“嘿,沒帶雨傘吧,知道你也是這樣的,讓你再不聽父母的話!”我這時(shí)應(yīng)經(jīng)明白是他了,可是令我感慨的是,他竟然已經(jīng)如此了解我了,而我卻感到我并非怎么太了解他。
他的雨傘很小,在路上雨傘雖然容下了我們兩個(gè)人,可是我感覺再容下兩個(gè)很大的書包就不正常了,而我的書包確實(shí)就容下了,我感到了很奇怪。他把我送到了家,再走時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的書包已經(jīng)全部濕了。
在我們分開時(shí),他說,如果可以,就跟他考一個(gè)中學(xué),我也同意了。但最后我考了一個(gè)離家近的中學(xué),本來他所說的哪個(gè)中學(xué)我也考上了,但是為了家近,我卻……就連對他的最后一個(gè)諾言也沒實(shí)現(xiàn),但是我們在沒事時(shí),他還能來找我玩,責(zé)備我。
回憶小作文 篇2
記得在我6歲的時(shí)候,那時(shí)我才剛剛步入一年級的教室,一切感覺是那么快樂!一開學(xué),爸爸看到我那么愛護(hù)那些寶貝的書,就送了我一個(gè)書皮。書皮上映著兩只可愛的小貓,我當(dāng)時(shí)看了非常高興,趕緊把它包在心愛的書上??墒沁^了不久,書皮漸漸有些舊了,我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我看到了放在桌子上燙扁。我靈機(jī)一動,心想∶“咦?媽媽平時(shí)不是老拿這個(gè)拿來燙衣服,每次燙完以后,原本皺吧吧的衣服就像變魔術(shù)一樣,一下子變得平整極了。干脆我把這個(gè)寶貝玩意拿來燙燙書皮,”于是,自作聰明的我小心翼翼地拿起燙斗,學(xué)著媽媽的樣子,開始燙書皮。可是燙著燙著,我突然發(fā)現(xiàn)書皮上的小貓不見了,只留下兩個(gè)黑洞。
我急了,趕緊叫來媽媽,哭著對媽媽說∶“媽媽,書皮上的小貓不見了,怎么辦?”媽媽看了看燙斗,又看了看書皮上的黑洞,哭笑不得地對我說∶“倩倩,小貓之所以不見,是因?yàn)闀な撬芰献龅?,你一拿燙斗燙,小貓不就融化了嗎?哈哈!要記得別在干這樣的傻事咯!”我的臉紅得像個(gè)蘋果,點(diǎn)了點(diǎn)頭!
回憶童年,也許需要許多事來記敘,因?yàn)樗鼈儗肋h(yuǎn)刻在你的心頭,久久不能忘懷!童年就像是一包調(diào)味料,把你的內(nèi)心世界調(diào)得多滋多彩;又像是一種美好的信仰,讓它成為自己前進(jìn)的步伐;童年,又或許是一個(gè)搖籃,把我們的生活搖得多滋多彩!童年,充滿了酸甜苦辣,但每一種滋味,都令人難忘!這是我對童年的理解,你呢?
回憶小作文 篇3
記得我上四年級時(shí),學(xué)校就已經(jīng)執(zhí)行“小交警”活動。管理排隊(duì)的是一個(gè)男交警,特別胖,他們根本不管事,有時(shí)還帶頭起哄。有一次,我在第一排第四個(gè)排著,只見那個(gè)胖交警在后面,看見一個(gè)人來就問:“天上有沒有牛?”那個(gè)人說:“沒有,當(dāng)然沒有啦,天上……”胖交警打斷他的話:“沒有就說沒有,羅嗦干嗎?”說著,放他走了。這時(shí)又來了一個(gè)女孩,胖交警也攔住她問:“天上有沒有牛?”“沒有?!迸⒋鸬溃澳銌栠@個(gè)干嗎?”胖交警沒有回答,只是說:“行,你走吧!”全校有名的“調(diào)皮鬼”來了,胖交警依舊攔住他問:“天上有沒有牛?”“調(diào)皮鬼”說:“有,我就見過,金牛……”“行??!”胖交警打斷說,“你在這兒等著,什么時(shí)候出來牛了,你什么時(shí)候走?!?/p>
還有一次,胖交警問我們:“天上掉下來一個(gè)臉你們要不要?”有的說“要”,有的說“不要”,我覺得肯定有什么陰謀,就說“無可奉告”。這時(shí),胖交警慢理斯條地說:“說‘要’的人,臉皮厚說‘不要’的人,不要臉說‘無可奉告’的人,沒有主見!”我們一聽,直罵他,他卻提前“下班”――跑了!第二天,他手里多了個(gè)包,可能是課程太多,書包里裝不下。
誰知,這又是他的“詭計(jì)”!他在“檢查”時(shí),故意將手中的包摔地上,被一位男同學(xué)撿了起來,“還”給胖交警,他立即說道:“Tankyouverymuchwyes!”我們都挺奇怪的,只用“Tankyou”就行了,頂多加個(gè)“verymuch”,什么“wyes”?胖交警得意地笑了笑,說:“保證沒有人知道是什么意思!”我們還真猜不出來。胖交警又發(fā)話了:“三塊肉給你媽吃,大不了噎死!”幫胖交警撿包的那個(gè)人大叫“上當(dāng)了”,追著胖交警打了起來。哎,現(xiàn)在我上五年級了,胖交警應(yīng)該上初中一年級了,所以不在鯨園小學(xué)上學(xué)?,F(xiàn)在的交警已經(jīng)經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練,沒有像胖交警那樣笑嘻嘻地,全都陰沉著臉,仿佛誰得罪他們了。我太懷念胖交警逗樂的那段日子了!
回憶小作文 篇4
今天,又是今天。我真希望永遠(yuǎn)學(xué)不會堅(jiān)強(qiáng)。那種透徹的疼痛。如果你問我,哪里最疼,我會輕輕摸著小心臟。如果你問我,哪里最美,我也會輕輕撫摸心臟。生活到底要變成什么模樣?似乎有點(diǎn)厭世了,只是一味地感悟人生,一味地感慨世事。好像特別需要一個(gè)人,平靜,做個(gè)伴也好。
昨天晚上月考成績出來了,才四百零一點(diǎn)分,于是我就和班主任要求去學(xué)音樂,可是還是被他說服了。
音樂一直是我的最愛,可以不吃飯、不看書,可是我總是忍不住把音樂放心間。
其實(shí),如果要想以后的話,音樂確實(shí)工作范圍少,但是,如果我精通則是另外一回事了吧。
不管是慢慢的悲情還是歡快的喜悅,都在帶動我的靈魂,知道融入曲調(diào)中的另外一個(gè)世界。
好像繼續(xù)堅(jiān)持,完成自己的理想。
活了十幾年,都是在社會、道德的安排下進(jìn)行的,意義都不知道在哪里,自己都不能說服自己。
不再害怕失敗,不再害怕醒過來,有陽光就有未來吧。
時(shí)間空間,我懷念那些逝去的美好,也會珍惜眼前的充實(shí)。
慢慢讓自己放松,慢慢找回動力,慢慢習(xí)慣現(xiàn)實(shí)與回憶的纏繞。
龍南中學(xué)高二:孔祥魯
點(diǎn)評教師:譚川老師
回憶小作文 篇5
“都這么大了,還那么幼稚??!”忘了誰問的一句無心的話,驀然回首我開始陷入深深地思考中......
本屬于我的彩色童年開始慢慢褪色,我已沒有任何理由再繼續(xù)幼稚下去了,16歲的天空暗淡了,我的責(zé)任不知何時(shí)變多,沉重地壓的喘不過氣。回頭想想,我無力苦笑了,那個(gè)單純不摻一絲雜質(zhì)的我已隨歷史遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,遠(yuǎn)的可望而不可及,現(xiàn)在的我開始懂得并接受那虛無縹緲城府的大道理,這就是真實(shí)的世界嗎?
桌上那成堆的漫畫不知何時(shí)已被華而不實(shí)的教輔書所代替;悠游自在的行走不知何時(shí)那么迅速;曾在一起的好朋友不知何時(shí)變得只剩下一句“過得還好吧!”。不知何時(shí)我變成了現(xiàn)實(shí)版的林黛玉,學(xué)會了怨天尤人,毫不猶豫地將所有悲傷都推給了命運(yùn)。那不公平,我是知道,也許這屬于我自我安慰的一種吧。寂寞被人遺忘的街角種著的法國梧桐,開始緩緩飄零時(shí),我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了秋天,姐姐哥哥們,已不再寵著我,任我撒小性子,談話的主題總不由自主地過渡于‘學(xué)習(xí)’。
我似乎伊始懼怕這個(gè)過于現(xiàn)實(shí)的世界,不,我不能怕,害怕比什么都可怕,學(xué)會面對才是真正的強(qiáng)者,對回憶的記憶,沒有比誰都多,只是獨(dú)酌天空時(shí),禁不住數(shù)那閃耀的star,忘不了暗淡の我~~~~~
初二把回憶寫進(jìn)青春里作文
大家接觸到作文的頻率是很高的,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。你印象深刻的作文是哪一篇呢?小編特地為您收集整理“初二把回憶寫進(jìn)青春里作文”,相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。
初二把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇1
珍惜青春美好,我們應(yīng)該趁著青春還在多珍惜一下。看看青春以后沒有看過的風(fēng)景,喜歡上以后喜歡不上的人,做以后不能做的事情畢竟現(xiàn)在我們青春年少,可以肆意張揚(yáng),可以不顧及太多事事非非,以后的話我們只能被這世俗的枷鎖所束縛。
下面我將要為你講述一個(gè)故事:有一群學(xué)生正在上著課堂,老師講了一會課便開始不再說話。他緩慢地打開窗戶:請盡情欣賞20世紀(jì)最后一抹夕陽,接下來將會迎來你們的時(shí)代。我將要告訴你的事這不只是一個(gè)故事,這是歷史上一個(gè)真實(shí)的事件
我這里還有一個(gè)故事;在一所大學(xué)里,有一個(gè)很有名望的老師提倡學(xué)生逃課,到了櫻花季節(jié)他提倡學(xué)生逃課去看看那櫻花,因?yàn)榍啻耗晟俨欢啵嗳タ纯礇]有看過的風(fēng)景,所以一旦到了櫻花開放的季節(jié),學(xué)生們看到那被壓彎的櫻樹枝條互相說到:去逃課吧,看看那櫻花。
通過這兩個(gè)故事,我們不難看出青春年少就是多去看看沒有看過的風(fēng)景,就是多去做做不敢嘗試的事情,多去嘗試,多去做做,多去看看青春年少且珍且惜
初二把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇2
青春的我們活力四射,激情盎然,無不彰顯中學(xué)生應(yīng)有的斗志豪情。那震耳欲聾的雷鳴是我們的心聲,那填海移山的行動更是我們的目標(biāo),那沖破了山河的氣勢是我們呼喚。
青春是我們拼搏的最佳階段,我們應(yīng)要放飛夢想,積極進(jìn)取,勇與接過時(shí)代的接力棒,讓人生煥發(fā)耀眼的光輝。真正的青春是留給那些力爭上游的人,勤奮努力的人,謙虛不傲的人。
用青春的志和目標(biāo)拋去好吃懶惰的習(xí)慣和不勞而獲的心理,不要讓光陰埋落在游戲這等虛擬世界中,不要讓自己徜徉在幸福快樂之中而無法自拔,不要讓青春年燈華付之東流而不返,不要讓青春失去本色。
感謝青春給你帶來的勇氣和活力,讓我們在最好的時(shí)光度過了最當(dāng)快樂的時(shí)刻,且給我們記錄下最美好的回憶,縱使我們回不去了,但是,它將永遠(yuǎn)成為我們?nèi)松械睦锍瘫?/p>
回望歷史,匡衡,李密,楊時(shí)這些載入史冊的名人取得的重大成就哪一個(gè)不是通過奮斗取得的。奮一個(gè)卓有成就的偉人背后都樹立著堅(jiān)定不移的信念和流淌成河的汗水。是的,我們的青春是用來奮的,不是用來消耗熬磨的,只有奮斗才會取得成功,只有奮斗才能達(dá)到人生巔峰,只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)你的人生價(jià)值。
奮斗并不是一句空話,說后而棄之,言不對其行,而是憑借你的堅(jiān)定不移的意志和永不放棄的精神!當(dāng)?shù)膭e人在睡懶覺的時(shí)候,你在學(xué)習(xí),當(dāng)別人在打游戲時(shí),你在學(xué)習(xí),當(dāng)別人在玩耍嬉戲時(shí),你在學(xué)習(xí),你含著淚在深夜里舞蹈,在回憶里奔跑,沒有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人。盡管生活,他會剝奪你的所愛踐踏你的尊嚴(yán),把你踩在腳下遍體鱗傷但你怎能倒下,你的身后是為你加油鼓勵的人,那些經(jīng)歷的挫折和坎詞都將成為你的勛章,都是你送給你未來的最好禮物。
請問夢想是什么?夢想是你人生道路上的指明燈,是你筋疲力竭的助力器,是你直沖云霄的那對翅膀。你的理想是夢,理想是詩,理想是遠(yuǎn)方的田野,是站在世界上的舞臺,但現(xiàn)在你要做的只有一點(diǎn):把手握緊,儲蓄力量,最后致命搏發(fā)。
夢想是我們的目標(biāo)和追求,夢想是留給那些有思想的人,有思想一方能拼搏向前,有思想方能走好人生路,有思想方能到達(dá)人生巔峰。這浩瀚無際的世界,唯有夢想和青春不可辜負(fù),它承載著你的希望,照耀著你的人生,裝扮著你的生活,記錄著你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。接下來,就讓我們帆起航,踏上人生旅途,扭轉(zhuǎn)日月星空,讓昨日的時(shí)光成為歷史,讓明日的星辰成為期盼,讓你的人生旅途像五月中的花海,目不暇接,像海邊的沙粒,充實(shí)飽滿,像夜空中的繁星,光彩奪目。
奮斗吧,少年!讓充滿活力的青春和不停息的奮斗鑄造最美的夢想搖籃。
初二把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇3
一道光劃破了夜的寂靜,遠(yuǎn)洋的漁船駛出了碼頭。平靜的萊茵河畔響起了古鐘的低吟。人們陸陸續(xù)續(xù)趕往集市,在通往集市上的那條羊腸小道上有一朵含苞待放的花朵。駕駛著馬車的車夫?yàn)榱粟s送貨物,從小花上軋了過去;步履蹣跚的婦女路過,也一腳從花上踩了過去……
在我們的身邊也有著許許多多這樣的“花朵”。他們也許會因?yàn)橐淮蔚拇煺鄱チ司`放自己的機(jī)會。但我想一些不言放棄的“花朵”將會綻放得更加絢爛。
表弟和我都非常喜歡畫畫。那天下午,我們在明媚的陽光下描繪著自己心中的藍(lán)圖。我們一會兒工筆細(xì)描,一會兒左右調(diào)整。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的創(chuàng)作兩幅“藝術(shù)品”誕生了。我們把兩幅畫放在一起比了比,都覺得自己的畫是最好看的。
“弟弟,看你的畫,顏色太單一了,沒我的好!”我指著表弟的畫說道。
“是你的顏色太多太亂!”表弟提高了嗓門說。
“是你的太單調(diào)”
“是你的太亂”
……
我們就這樣你一言我一語地吵了起來。這時(shí),表弟不小心把顏料灑在了我的畫上,我一怒之下把畫撕了,端起剩余的顏料往表弟的畫上潑去。一旁的表弟什么話也沒說,拿起畫筆在他那幅已經(jīng)亂糟糟的畫上純熟地勾勒了幾筆,頓時(shí)灑在上面的顏料變成了一只五彩斑斕的蝴蝶。
第二天表弟把畫交給了老師,得到了老師的表揚(yáng)。而我的心頭涌上一股莫名的無法言語的感覺……
人生途中,我們會常常會看到五彩繽紛的花朵綻放,即使有一天“花朵”變成了“蝴蝶”,它也依舊會綻放在世界的每一個(gè)角落。
初二把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇4
青春是我們一生中的黃金時(shí)期之一,在我們的一生中很難再有像這么一段時(shí)間的精力,記憶,時(shí)間等都到達(dá)最頂端的充沛時(shí)期,就算有也是一段很短暫的時(shí)期,可是青春是我們最大的資本,我們擁有它這段時(shí)期,只要你擁有時(shí)間,你便可以擁有成功,但是前提是你得不讓青春流失。
很多人認(rèn)為自己擁有大把的時(shí)間,認(rèn)為自己在青春這段時(shí)間里面應(yīng)該暢快游玩,認(rèn)為自己只有瘋狂玩樂才是不虛度光陰,這種錯誤的觀念在逐漸的懶惰中,在人性之中不斷強(qiáng)化著,最后形成了性格刻板印象,這其實(shí)是不利于我們的身心發(fā)展的,就算你不想成功,你也應(yīng)該鼓起勇氣,拿起你手中的筆去奮斗去,像一個(gè)勇士一樣戰(zhàn)斗,以魯迅的看法,這一種人已經(jīng)失去了奮斗的意志,他們可以說已經(jīng)離開了青春,青春并不是一個(gè)年齡段,只要一個(gè)人擁有,充沛的精力,愿意用全身心的熱情去奮斗去拼搏,那么這個(gè)人就可以說已經(jīng)處在了青春,青春并不是一段時(shí)光,它指的是一個(gè)人的全部,心智逐漸走向成熟,如果你的心智還是不進(jìn)反退那么可以說,就算你18歲17歲那都沒有用,因?yàn)槟挲g段并不是決定一個(gè)人是否擁有充沛精力的決定性因素,只要你的內(nèi)心坦蕩,思想深刻,然后擁有足夠強(qiáng)的毅力與經(jīng)歷,去面對人生中的每一次挑戰(zhàn),那么即便你是五六十歲,你依然可以說我處在青春。
別讓青春流失青春并不是每一個(gè)人都擁有的,你可能不會想到一所抱怨的東西是多少人夢寐以求,想要追求到的你也不會想到你所追求的,甚至根本就是毫無意義,不值一提的,我不是說每個(gè)人都應(yīng)該擁有沖高的理想,但是我們至少不要把自己的天賦浪費(fèi)在那些毫無意義的事情上面,不要每天都沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中,網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,它帶給你的永遠(yuǎn)只是一些情緒,不管是正面情緒負(fù)面情緒,最后都不會給你帶來太大的幫助,也許網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于學(xué)習(xí)的視頻內(nèi)容,但是你真的在學(xué)習(xí)嗎?有研究表明,在網(wǎng)上刷的東西即使是非常有價(jià)值的東西,那么你依然還是只能記住那1%的內(nèi)容啊,那1%的內(nèi)容是否是設(shè)有價(jià)值內(nèi)容中的有價(jià)值的東西,是否是核心價(jià)值尚不得知,很可能你花了一天時(shí)間在學(xué)習(xí),認(rèn)為自己在網(wǎng)上學(xué)到了很多東西,但是回頭來實(shí)際上你一點(diǎn)東西都沒有學(xué)到,這難道不可惜嗎?這難道不是在讓青春流逝嗎?難道不是在虛度光陰嗎?虛度光陰是可恥的,逝者如斯夫,不舍晝夜,孔子已經(jīng)論證了這個(gè)觀點(diǎn),可是后代人依然在一而再再而三的去浪費(fèi)時(shí)間,這到底是為什么,我們每個(gè)人都應(yīng)該反思,青春是一段非常美妙的時(shí)光,可是多少人把青春浪費(fèi)在毫無意義的游戲上面不是說不能放松,但是如果一味的放縱,那么你的人生將是毫無意義的。這里需要強(qiáng)調(diào)的是,并不是說平凡就一定是可恥的,平凡并不可恥,如果你是一個(gè)平凡的奮斗者,但是你一直在努力,那么你的平凡可以說是又是偉大的,平凡的偉大偉大也可以很渺小,只要你堅(jiān)持奮斗的,但是你絕對不能讓你的青春時(shí)光讓你原本有的大好時(shí)光黃金時(shí)期都流失了,你知道你所比氣的東西是多少人拼了命都追不到的嗎?你知不知道你的起跑線是多少人的上限嗎?那么你難道不應(yīng)該讓自己的天賦讓自己的與生俱來的,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)出去嗎,難道不應(yīng)該把這一盞燈火傳下去嗎?青春應(yīng)該奮斗著,因?yàn)闀r(shí)間與奮斗是青春永恒的旋律,與時(shí)間賽跑的故事,我們聽了太多,說大話的人也太多,說話擲地有聲的太少和青春,正值黃金年華,我們應(yīng)該奮斗,應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)我們的夢想。
以前我總是會有疑問,為什么要奮斗?為什么要努力?我到底為什么要學(xué)習(xí)?但是自從看了那些清華北大的人明明很優(yōu)秀卻仍然在奮斗,我才明白了學(xué)習(xí)不僅僅是為了考一個(gè)高的分?jǐn)?shù),也不僅僅是為了去考上名校,而是因?yàn)楦叻值谋澈螅5谋澈笥形覀兊膲粝?,我們的人生,如果你在青春的時(shí)間把大好的時(shí)間浪費(fèi)了,那么我想說你已經(jīng)浪費(fèi)了一張通往成功的名票,而這將成為你人生中極大的遺憾,不是說在青春這一段時(shí)間你不努力,然后以后你就無法走向成功了,只是如果你在這一段時(shí)間浪費(fèi)了,那么你現(xiàn)在浪費(fèi)的時(shí)光,將來都會成為一個(gè)打臉的巴掌,狠狠的抽在你的臉上,而且你所浪費(fèi)的時(shí)間,你所浪費(fèi)的精力,將來要花費(fèi)10倍的努力才能彌補(bǔ)回來,因?yàn)闀r(shí)間是不等人的,不管是西方也好中國也好,都無一例外的論證了,時(shí)間是不可追溯的,因?yàn)闀r(shí)不我待,而青春這段時(shí)光必須要珍惜,甚至我們要比珍惜其他的時(shí)光更加珍惜,因?yàn)樵谶@一段時(shí)光你如果努力,你可以得到任何你想要的成功,也許最后你失敗了,但是你仍然可以毫無遺憾的說我盡力了,最可怕的,最遺憾的,最令人痛心的不是我沒有,而是我本可以。
一萬年太久,只爭朝夕珍惜美好時(shí)光,不讓青春流逝。
初二把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇5
青春如同一首歌,它的內(nèi)涵就是讓你用如火的精力唱出它的生命;同時(shí)它又是一個(gè)夢,讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將它羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春也是我們的一種資本,需要我們用成功來證實(shí)它的瀟灑,用勝利證實(shí)它的生機(jī)勃勃。
青春是每個(gè)人一生最靚麗的時(shí)候,這時(shí)候是最使人振奮的。十幾歲的年齡便是青春最好的年華,也是人一生中最好的時(shí)候,在這個(gè)年紀(jì)奮斗是人一生最美好的。
十幾歲的年齡也是情竇初開的時(shí)候,也許正如他們所說的:十六七歲遇見的人是一生中最愛的可是回過頭來想想,雖然那個(gè)女孩不租我們的車,不圖房,不圖錢,只圖一個(gè)人陪她安安靜靜的走下去,但是我們又一人給他們什么呢?要車沒車,要錢沒錢,自己的前途還是一片渺茫,又怎么能讓這樣的女孩陪自己一起吃苦呢?也許對他最好的便是現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí),將來再給她完美的幸福
青春是拿給我們奮斗的,不是讓我們停止不前的:百年前的青年學(xué)生在國家危亡的時(shí)候,毅然的站了出來,做了身為我們青年人該做的事奮斗為國家而奮斗,為人民而奮斗,為拯救中華民族而奮斗;放眼當(dāng)下的部分青年整日沉迷于電子游戲網(wǎng)上有一個(gè)視頻便可以很好的反應(yīng)這一對比:百年前的大學(xué)生放暑假文正兄我最近在研究新青年,這一看書有興趣一同鉆研嗎?好呀好呀百年后的今天,部分大學(xué)生放暑假:嘿,兄弟們開黑呀雖然這只是一部分人,但是足以對比出古今差異其實(shí)如今的中國并不是十分的太平,國際上處處有許多國家針對我們倘若再向我們這樣發(fā)展下去,中國將再次面臨危險(xiǎn)。
或許,青春是一個(gè)成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中,我們?nèi)绻煤美们啻?,那么勝利將是屬于我們,倘若我們在美好的年紀(jì),只知享受,而不去努力,那么后悔的將是我們自己!
回憶校園作文
作文可以說記錄著我們的青蔥歲月。寫作文是需要一定文字功底。優(yōu)秀的作文會讓人感受到作者的真實(shí)情感。有哪些優(yōu)秀作文值得借鑒一下?小編特意收集和整理了回憶校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
回憶校園作文 篇1
受到今年疫情的影響,我們已經(jīng)幾個(gè)月沒有回到可愛的校園了。校園的花花草草都讓我想念。
我想見到校園的春天。想看到校園里朵朵開放的迎春花;想看到一只只小鳥飛回我們的校園;想聽到同學(xué)們在陽光明媚的早晨里朗朗的讀書聲;想看到一棵棵小草展現(xiàn)出它們的勃勃生機(jī)。
我想見到校園的夏天。想看到池塘里的荷花競相開放;想看到小魚兒在荷葉旁歡快地捉迷藏;想和朋友們在泳池里嬉戲玩耍;想聽見知了在樹上響亮地歌唱。
我想見到校園的秋天。想看到碩果累累的校園。銀杏扇動著金黃的小扇子帶來陣陣涼爽的秋風(fēng);石榴在枝頭裂開了嘴;柿子像小燈籠一樣掛滿枝頭。
我想見到校園的冬天。寒冷的雪地里,一樹寒梅悄悄開放。我們哈著氣、搓著手。一邊打雪仗、堆雪人,一邊嗅著蠟梅的清香,多么歡樂,多么享受??!
校園的每一天,發(fā)生的每一件事都值得我們回憶。親愛的新東方,我想見到你!
回憶校園作文 篇2
清晨,太陽升起了,一縷金黃的陽光照在我稚嫩的手臂上。我感覺到很溫暖,望著四周,郁郁蔥蔥的樹,樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著。突然,上課的鈴聲響了,我急忙忙的趕到教室。還好,老師還沒來,看到一群同學(xué)在吃早餐,我走到了自己位置坐下。一位同學(xué)對我說:“嗨,同學(xué)”早上好!我回了一句,嗯,早上好。然后給我遞過來一個(gè)包子,你還沒吃早餐吧,給你。我的感動如泉涌般無法停歇,我說了一句,我吃過了,你吃吧。
我感受到了同學(xué)間那種溫情,一股友情涌人我的心房,永華常駐。過了一會兒,老師來了。我們拿起語文課本大聲的朗讀起來,讀的很大聲,時(shí)間很快,下課的鐘響了。一群同學(xué)在教室外面如孩子般的玩著,臉上充滿開心,快樂。我情不自禁的走了出去,看著他們。嗨!同學(xué)。一起玩,我加入到了一起,“你追我,我追你”。在玩的過程中,很刺激,好開心。煩惱都拋到了九霄云外,很久都沒有像現(xiàn)在這樣無比的開心了。突然間發(fā)現(xiàn),這一切好幸福啊,在教室里和一群同學(xué)學(xué)習(xí),互相打鬧,這何嘗不是一種幸福。
老師上課的時(shí)候常說:“高中是最美好的時(shí)光”。有一群質(zhì)樸的朋友一起歡樂的打鬧著,在上課時(shí)偷吃,在考試時(shí)作弊,在課堂上打鬧,還有日日夜夜復(fù)習(xí),為了高考,為了夢想中的大學(xué),我們一起拼搏過,奮斗過,誰都會記得誰。這些都是最難以忘懷的回憶,這個(gè)世界并不是像別人說的那么不好。有陽光,有大樹,有大山,有許許多多的東西……驅(qū)散我們所有習(xí)慣陰冷的黑暗,我愿自己是太陽,讓世界便不再寒冷,讓每一個(gè)黑暗的地方都有陽光。如果,我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將變成美好的人間。
我生命中唯一我高中時(shí)代。
回憶校園作文 篇3
童年的記憶五彩斑斕,而印象最深的,卻是一片青色的竹林。
那是一片美麗的竹林,在我家背后的山坳里。兒時(shí),我常和小伙伴們在那里面嬉戲打鬧,玩捉迷藏和其他各種各樣的游戲。至今想來,仍有種幸福綿綿的感覺。
春天一到,整個(gè)山坳嫩竹萌發(fā),萬枝吐翠,生機(jī)勃勃,春意盎然。漫步林中,細(xì)風(fēng)吹來,竹聲沙沙,十分悅耳。聽著這悅耳的聲音,聞著嫩竹的清香,真讓人心曠神怡,愜意極了。
春天的嫩竹有一種說不出的美。青青的稈、青青的葉、一叢叢,一根根,枝枝向上,勁健,給人一種向上的力量和昭示。竹有秀麗挺拔的青竹,有昂首挺胸的鞭竹,有蒼勁偉岸、表皮布滿點(diǎn)點(diǎn)淚痕的斑竹。
竹的虛心有節(jié),筆直向上曾給人無限的想象和啟發(fā),因此古代的文人墨客非常喜歡竹,把竹當(dāng)作人的品格的一種象征。文人們喜歡畫竹,如鄭板橋、文與可。詩人們喜歡詠竹,如蘇軾、馬致遠(yuǎn)。蘇東坡寫過幾十首詠竹詩,我記憶最深的一句是“寧可食無肉,不可居無竹”。南朝詩人徐陵寫過一首詠竹的小詩,里面有兩句“嫩竹猶含粉,初荷未聚塵”。我也非常喜歡。
我時(shí)常去林中漫步,去林中拾竹籜,拾回竹籜奶奶編草墊,軟軟的,又防潮,又防蟲,是農(nóng)村人們最喜愛的坐具之一。竹林里十分清爽干凈,沒一點(diǎn)雜革,只有薄薄的一層竹葉,夏天是我們游戲時(shí)最好消暑納涼的地方。
竹林四季皆翠,永葆本色,即使是在隆冬,萬木凋零的季節(jié),故鄉(xiāng)那片竹林,依然是蒼勁挺拔,直指蒼穹。
在我童年的歲月中,故鄉(xiāng)的竹林陪伴我成長,給了我歡樂,給了我力量,給了我無窮的啟發(fā),竹是我的摯友。
如今,我到異地他鄉(xiāng),那片青青的竹林也濃縮成一個(gè)遙遠(yuǎn)的記憶。然而,我無時(shí)無刻不在思念那些以前的朋友,每當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候,這種感情更強(qiáng)烈,我仿佛又回到了故鄉(xiāng)的竹林,在竹林里徜徉、漫步,和那些翠竹們做著心與心的交流。
回憶校園作文 篇4
時(shí)間如一輛急馳的火車,飛奔而過,轉(zhuǎn)眼間六年級的生活也快結(jié)束了,我就要揮手跟它告別了,回憶起六年時(shí)光真是有很多酸、甜、苦、辣。
酸
還有一個(gè)多月的時(shí)間大家就要和諄諄教會大家的老師告別;和親愛的母校告別;和敬愛的同學(xué)們告別。還記得大家一塊在校園的操場上奔跑,一塊玩耍,一塊歡笑,那將成為我最珍貴的回憶。
甜
同學(xué)之情同手足啊!當(dāng)你遇見困難危險(xiǎn)時(shí),他們都會挺身而出來幫你。還記得那一節(jié)課上,我的抽屜中的墨水滴到地上,非常大一片,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么樣是好??删驮谶@個(gè)時(shí)候,我的好朋友主動伸出援助之手來幫我,平時(shí)里大家常常愛打打鬧鬧的,遇見小時(shí)就吵架,但她卻不怕臟,不怕累和我一塊干!于是大家就用了一節(jié)體育課的時(shí)間來擦墨水。雖然在這過程中不那樣好擦掉,但大家都盡了最大努力,想方法去掉它們。回憶和同學(xué)在一塊的美好時(shí)光真是甜蜜,被人永遠(yuǎn)不可以忘懷!
苦
當(dāng)一滴滴汗水滴在地上,當(dāng)汗水浸透在衣服時(shí),大家才知曉了要成功就要付出多大努力,多大的奮斗!生活并非什么都會的,你總要一點(diǎn)一點(diǎn)地去學(xué),就像一兩歲的小朋友,他們都要花時(shí)間想掌握走,在掌握跑,最后才掌握跳說話一樣。我非常喜歡畫畫,每次去參加畫畫比賽前,我都會在家里訓(xùn)練要比賽的內(nèi)容,直到深夜,但付出就會有收獲,因此每次比賽我都會獲獎。
辣
當(dāng)上課不認(rèn)真聽講,老師批評你,雖然心中非常不爽,但這一次的教訓(xùn)就會叫你牢牢記住。當(dāng)你作業(yè)完不成不認(rèn)真時(shí),老師就會拿教鞭輕輕打在你的手心,叫你深深牢記。
六年級生活馬上漸入尾聲,當(dāng)大家喊著淚水和老師、同學(xué)、校園再見時(shí),大家是多么不舍與留念呀!
回憶校園作文 篇5
春回大地,校園內(nèi)的歲月已以往六載,耳旁依然滯留著小燕子御風(fēng)而成的鳴叫聲,校旗在操場上獵獵作響,幫我產(chǎn)生了一點(diǎn)一滴的校園內(nèi)回憶。
我的校園十分有意思,每日都是會產(chǎn)生一些好玩兒的事兒,從學(xué)校大門進(jìn)去,就見到幾株傲然挺立的花草樹木,我也不知道她們是啥樹,也不知道她們在這里站了多長時(shí)間。直往里走便是教學(xué)大樓,早已有兩年歷史時(shí)間了,他曾倍伴不計(jì)其數(shù)的孩子學(xué)習(xí)。直往里走一點(diǎn)便是體育場了,大家在這里舉辦升國旗儀式,在這里一起玩樂,一起大吵大鬧,一起歷經(jīng)很多有意思的事。
大家也是有很多教師,例如教導(dǎo)主任李老師,老師唐老師,英語教師趙老師等,大家有五十個(gè)同學(xué),我是在其中之一,臉尤其大,頭尤其圓,雙眼尤其小,看上去充滿了喜劇片天資。
我們一起產(chǎn)生過的事有很多,在其中我印像深刻的是那一次鍛煉身體的話,那一天,晴空萬里,節(jié)目主持人借著艷陽高照,就立刻公布:“上場比賽!”最先,便是班集體走隊(duì)型了,大家秩序井然,鎮(zhèn)定自若地踏過看臺,舉領(lǐng)頭羊神情嚴(yán)肅認(rèn)真,仿佛一副拒人于千里之外的模樣,帶隊(duì)從容不迫地喊著:“一,二,一。。。。。?!标?duì)友鎮(zhèn)定自若,每走一步,就仿佛恨不能把地踩穿一樣。
走完隊(duì)型,便是鍛煉身體的話的新項(xiàng)目了:慢跑,跳遠(yuǎn),跳高這些。我參與的便是跳高。我屏息,每走一步,就跌跌撞撞的像要暈過去一樣,我看見前邊的同學(xué)連續(xù)不斷地跳出來好成績,內(nèi)心就更驚慌了,我心振動的強(qiáng)大,好像要爆炸了一樣,徹底害怕認(rèn)清正前方,生怕一仰頭,便會立即暈倒??偹愕轿伊?,歷經(jīng)了很久的調(diào)整情緒,我覺得釋放壓力了很多,但或是有一點(diǎn)的擔(dān)憂,生怕自身跳出不來好成績。伴隨著裁判員一聲令下,我全力一搏,跳出來了接近2米的考試成績,還獲得了同學(xué)的稱贊。
校園里的回憶是我許多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不僅這一個(gè),我堅(jiān)信,校園里的回憶我一定會始終收藏在心中。
童年回憶作文
作文能夠幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用語言知識,寫作訓(xùn)練可以讓我們更加懂得如何運(yùn)用積極思維和解決問題的能力。接下來請大家聽小編為大家講述一下“童年回憶作文”的內(nèi)容。強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
童年回憶作文 篇1
一二三四五六七,我的朋友在那里?一群小孩圍成一個(gè)圈圈,在公園里一邊唱著歌兒,一邊快活地轉(zhuǎn)圈圈。忽然,一個(gè)身材瘦削的男生大喊:跑!話音剛落,所有孩子們就開始你追我逐的,玩著,笑著,鬧著。而我呢。就是其中一個(gè)。每一個(gè)孩子都光著腳Y子,就算踩到了小石子,就算流了血,都不在乎,仿佛活在一個(gè)只有歡樂的世界里。
天色漸漸暗了下來,我和同伴們告別后,才依依不舍地踏上了回家的路。還沒抵達(dá)家門口,就隱約看到一個(gè)人影。這下倒霉了!我心里暗想,步伐也開始加快了。剛到家,媽媽就拿著他的專屬武器 藤鞭,說道:終于舍得回來啦!結(jié)果就會上演一場貓追老鼠的戲碼,中間不時(shí)還會傳出幾聲尖叫聲和媽媽的喧罵聲。這些,就是我們的童年回憶。
小時(shí)候,我們總是盼望著要長大;長大后,我們卻想回到童年那段無憂無慮的日子。為什么?因?yàn)樾r(shí)候,總是沒有煩惱的,每天只是笑著,完全不懂什么是苦。
我還記得,下的時(shí)候,我們總是相信,世界上有咸蛋超人,有海綿寶寶,蠟筆小新,芭比娃娃等。我們會因?yàn)槿唆~公主那悲慘的故事玩兒流下傷心的眼淚,為白雪公主和王子幸福的在一起獻(xiàn)上最美好的祝福。看著超人,就會幻想成自己是主角,案后學(xué)者超人披上紅色的披風(fēng),威風(fēng)凜凜地站著,然后沖樓梯上飛下來,結(jié)果可想而知,一秒之間,頓時(shí)從英雄變成傷者。想到這些,你的嘴角也會微微揚(yáng)起吧!對,這就是我們的童年回憶。
現(xiàn)在,繁忙的功課和考試使我們忘了怎么取消。一二三四五六七,我的朋友在那里?這首歌傳入我耳中,我回頭一望,原來是我五歲弟弟的平板電腦正在播放著。昔日的回憶已不能再回來了,一些都變了,唯一不變的是,我們小時(shí)候那顆純真的心,使我們的童年回憶
童年回憶,總是美好的。
童年回憶作文 篇2
童年中有趣的事,就像海洋里擊起的朵朵浪花。在我記憶的心扉中,最有趣的事還是摘絲瓜筋了。
記得放寒假的時(shí)候,我與哥哥去外婆家菜地玩。我們倆最喜歡采摘從圍墻上攀過來的絲瓜筋。絲瓜筋就是絲瓜老了后的樣子。這些絲瓜筋是鄰居家遺棄的,經(jīng)過他們同意后,我們兄妹倆決定摘取絲瓜筋玩玩。因?yàn)榻z瓜筋是掛在墻壁上,所以我們摘時(shí)要特別小心。
我一縱身,雙手抓住一個(gè)大絲瓜筋,猛地一拽,一個(gè)絲瓜筋就在我手中了。但發(fā)出的聲音超級響,一陣陣葉子的響動聲在耳邊回響。哥哥嚇得趕快用手趴著圍墻,聽聽有什么動靜。幸好,圍墻沒倒塌,絲瓜筋也還是鎮(zhèn)定的陪著圍墻。接著,我開始第二次進(jìn)攻。
我踮起腳尖,雙手輕輕捧住絲瓜筋,慢慢、慢慢地往下拉。當(dāng)拉到我面前時(shí),我另一只手拿住剪刀,咔一聲,又一個(gè)絲瓜筋到手了!我與哥哥偷偷地一笑,把絲瓜筋放在地上。哥哥說:你可以用腳踩絲瓜筋!于是,我一下子跳到了絲瓜筋。只聽見一聲聲清脆的響聲。我們玩得不亦樂乎。
這就是有趣的摘絲瓜筋。
童年回憶作文 篇3
每個(gè)人的童年里總會做一些傻事,我五歲那年,卻因自己的幫助,浪費(fèi)了一直微小的生命。
幼兒園的一個(gè)早晨,老師帶我們?nèi)敉饧艏?。我一會兒跑向大樹下,一會兒跑向圍墻邊,看著那圍墻上的蝴蝶,三下五除二便剪好了一只蝴蝶?!罢嫫?,但它的花紋該怎么減呢?”我自言自語。
望向我眼前的“模特”,那純純的翅膀令人沉醉——這蝴蝶有著天空一樣的“藍(lán)旗袍”,與白色條紋無縫合的交織著,在樹葉余隙透出來的陽光中,有著淡紫色。我睜著大大的眼睛眨也不眨,看著這翩翩起舞的仙子在草叢中隱沒。
一轉(zhuǎn)頭,我突然被一團(tuán)白色給嚇著了?!斑@是什么?”我伸出手輕輕碰了碰他凈身出一小半翅膀來,我微微瑟縮了一下。
翅膀在這一小團(tuán)白色中顫動,我親眼看見它的翅膀一點(diǎn)點(diǎn)從白色的繭中掙脫出來。我的腦海中不斷閃過雪怪把人吞噬的場面,直冒冷汗,望了望手中的剪刀,心想:不能讓雪怪得了逞。我輕輕從檢上剪了個(gè)小口子,輕輕的剝著、剝著……我用胖乎乎的小手撫摸著它的觸須、翅膀,好像有些濕濕的。終于破繭而出了,可我一點(diǎn)也不含糊,把它放在了花壇的石頭上。她真的很漂亮,即使再艷麗的萬花叢中也會分外耀眼,藍(lán)白相間的翅膀上還帶著一絲黑色花紋,亮片般的閃爍著,一些細(xì)微的白色的邊,使他如鮮花一般,與萬花同樣綻放在這草叢。比起那藍(lán)蝴蝶,他更有幾分姿色。
我用手在它身旁扇扇風(fēng),心想:飛吧飛吧,等你看病的大千世界,可不要忘了我啊!
它輕輕的煽動了幾下翅膀,卻只是停留在原地,遲遲不起飛?!帮w呀,你是要飛的!”我著急了,可他還是一動不動,只有觸角在頭頂輕輕旋轉(zhuǎn)?!八粫懒税?”我急得不得了卻要集合回教室了,無奈之下,我只好跟著大伙兒一起走了,走時(shí)不忘丟下一句:“你一定要飛啊!”
回家,我把這事兒告訴爺爺,得意的夸耀著我做的這件好事,可他了的笑的前仰后合,邊笑邊說:“傻呀,這能飛起來就神了!”
當(dāng)初我并不是很懂的爺爺?shù)脑挘L大后才明白:無論我怎么幫蝴蝶破繭,都避免不了蝴蝶生長的自然規(guī)律,每一個(gè)階段都必須自己獨(dú)立完成,如果哪個(gè)階段出了問題,翅膀變成了殘翅。
那一張蝴蝶的剪紙,被我夾在《愛的教育》中,沒看到那純藍(lán)的翅膀,便回憶起這件事來。
童年回憶作文 篇4
人們常說,光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過得真快啊!一眨眼,二十年過去了,隨著時(shí)間的流逝,好多事情已經(jīng)記不清楚了,但以往我和小伙伴玩耍的時(shí)刻,仿佛就在昨天,記憶猶新。
今天,我坐飛機(jī)回到了我的故鄉(xiāng),藍(lán)藍(lán)的天空,空氣還是那么清新。一群小朋友在操場上玩耍,三五成群,玩的特別開心,這不僅讓我想起了當(dāng)年我和小伙伴一起玩耍的游戲-老鼠偷油。游戲規(guī)則,至少三個(gè)人,首先從參加人員中找出一個(gè)人當(dāng)“貓”,其余的人統(tǒng)統(tǒng)當(dāng)“老鼠”,其次找一個(gè)地方稱作“基地”,在“基地”里“老鼠”是安全的,這時(shí)候“貓”不可以抓“老鼠”,另外選一個(gè)離“基地”遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方叫作“油”,老鼠要去偷油,貓就要去抓老鼠,阻止它偷油,如果老鼠被貓捉到了,老鼠就要當(dāng)貓,這樣依次循環(huán)著玩。這是當(dāng)年我最喜歡玩的游戲了,這樣來回玩上幾次我都可以喝上一大瓶水了,既鍛煉了身體,又增加了小伙伴之間的感情,想到這里,我開心的不由自主的笑了起來,多么美好的回憶啊!
現(xiàn)在我們都已經(jīng)長大,二十年前的這些美好的畫面,深深的印在我的腦海中,我一輩子也不會忘記。我愛我的故鄉(xiāng),我的故鄉(xiāng)是一幅畫,畫里有我五彩的生活;我的故鄉(xiāng)是一首歌,歌里有我歡樂的笑聲;我的故鄉(xiāng)是一個(gè)夢,夢里有我的想象和憧憬。
童年回憶作文 篇5
回放童年時(shí)光機(jī),我看見了許多讓人回味的童年趣事。
看!這是一件很令我慶幸的事。三年級下冊的一次大隊(duì)委投票,我緊張地牙齒都在打架呢!老師公布票數(shù)時(shí),我心中的大石頭總算落下了我得到的票數(shù)是班級第一,而且只高出第二名一票哦!嘻嘻!
回放童年時(shí)光機(jī),我看見了一件令我難過的事。一次期末大考,一向成績不錯的我語文竟然才考了89分。89分!我的成績大滑,連班級前十名都沒進(jìn)。那次,我難過得哭了起來,對學(xué)習(xí)失去了信心。唉!
回放時(shí)光機(jī),我又看見了一件令我光榮的事。六一兒童節(jié),我代表低年段當(dāng)主持人,又代表班級參加唱歌比賽。意想不到的是,我們竟獲得了低年段的唱歌比賽第二名!領(lǐng)獎狀時(shí),我不禁流下了幸福而激動的淚水。要知道,為了這次比賽,我們排練了無數(shù)次,流過無數(shù)滴汗水,真是功夫不負(fù)有心人吶!
回放童年時(shí)光機(jī),我驚奇地看到了2007年9月30日,早晨9點(diǎn)27分,一個(gè)可愛的小嬰兒呱呱墜地,那個(gè)小嬰兒,就是我!
這就是我,一個(gè)原汁原味、不添加任何防腐劑的我!
童年回憶作文 篇6
想起童年時(shí)的事,我真有點(diǎn)留念。童年時(shí)的我愛好很多,有聽故事、騎馬、吹泡泡……我最喜歡吹泡泡了。
拿著剛制造好的肥皂水,我和小朋友們飛快地跑到水池旁吹泡泡。輕微地吹一下,一個(gè)圓圓的泡泡就誕生了,顯出五顏六色的“彩帶”的泡泡又蹦又跳,真漂亮。泡泡悠然地飄著,飄到水中池中,圓圓的泡泡成了半圓形了。
騎馬是我天生的愛好,從我一歲就開始騎玩具馬,剛到六歲時(shí)就騎真馬了。騎在馬背上,奔馳在遼闊的大草原,快樂極了。
聽故事就更別說了,每個(gè)人童年時(shí)晚上都會聽媽媽講故事入睡,我也不例外。媽媽每晚拿著故事書,坐在床頭,聚精會神地給我講好聽的故事,我立刻就沉睡在故事中了。
這就是我有趣的童年,真想再回到童年的時(shí)代,可惜我已經(jīng)長大了,時(shí)間是不會倒流的,我一定會珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
童年回憶作文 篇7
回憶童年,校園曾經(jīng)是我們第二個(gè)家,老師曾經(jīng)是我們第二位母親,同學(xué)們曾經(jīng)是我們的兄弟姐妹,教室曾經(jīng)是一個(gè)幸福的大家庭,我們在這一個(gè)幸福的大家庭里健康、快樂成長,在知識的海洋里年,你追我趕,一起共同進(jìn)步,一起為美好的將來做好準(zhǔn)備!清晨,鳥兒站在樹上歡快地歌唱,陽關(guān)撒滿了整個(gè)校園,太陽剛從西邊升起,高傲的母雞還沒有放聲大叫,同學(xué)們早已經(jīng)來到校園認(rèn)真地學(xué)習(xí),那聚精會神、專心致志的樣子真是另人佩服啊!那朗朗的讀書聲以傳向了整個(gè)校園,學(xué)校早已經(jīng)變成了書的海洋了!走進(jìn)校園,你會感受到一片溫暖和愉快,盡管在傷心,在難過,也會全部都消失掉。躺在春天的綠野上,眼望著藍(lán)天,你回呼吸到新鮮的空氣,一切疲勞都沒有了。
讓我們一起來回報(bào)老師的一滴滴汗水,回報(bào)美麗的校園吧!“哈哈哈……”是誰傳來這一陣陣歡樂的笑聲呢?哦!你瞧,是同學(xué)們在操場上盡情地嬉戲呢,他們有的在大樹下陰涼的地方玩捉迷藏,有的在萬里晴空的天氣下拼命地奔跑,有的在大樹底下看書、下棋、講笑話......呢!輕輕地翻開記憶冊,里面記載著許許多多的童年往事。童年就像一輛大卡車,載滿了歡樂,載滿了笑聲,載滿了甜蜜!童年多么美好啊!沒有煩惱,沒有憂愁;多么快樂,多么歡欣!童年是稚言稚語,總是嘻嘻哈哈,放喉歌唱。童年就像一塊糖,咬著咬著,當(dāng)你咬完后,再慢慢地回憶著它的那種甜蜜的味道!童年不是這樣嗎?當(dāng)你過完了這個(gè)快樂的童年,日后,在慢慢地回憶:那歡快的笑聲,那似糖的甜蜜,輕盈的舞蹈和講不清的稚言稚語!我回憶,我回憶著,那美好的童年!
童年回憶作文 篇8
午后的陽光灑滿溫暖的家,就在我媽媽清理手機(jī)內(nèi)存的時(shí)候,突然看見了一張老照片:一個(gè)小男孩和爸爸媽媽在玩吹泡泡。照片中笑盈盈的小男孩就是我,當(dāng)我看到這張照片時(shí),禁不住回憶起了我的童年。
記得那一次陽光明媚,風(fēng)和日麗。爸爸媽媽帶我去草坪上吹泡泡。我先拿起吹泡泡神器,蘸上泡泡水,放在嘴邊托起腮幫子,輕輕一吹那五顏六色的泡泡便飛起來了。有的像一串五彩繽紛的糖葫蘆,有的像一個(gè)個(gè)大大小小的皮球,還有的像一個(gè)個(gè)定時(shí)炸彈一樣,時(shí)不時(shí)就要破裂似的。這時(shí),有一個(gè)大泡泡飛了過來,飛到我的頭上,“砰”一聲破了,那泡泡水像一股清泉一樣,奔流了下來,流在了我的嘴巴上,那味道澀澀的,苦苦的。當(dāng)我抬頭追尋泡泡蹤跡的時(shí)候,泡泡們有的乘著風(fēng)兒一個(gè)勁地往上飛,有的躺在葉子上曬日光浴,還有的仿佛湊在一起說悄悄話。我和爸爸媽媽都使勁的鬧啊,笑啊,仿佛置身在童話世界里一樣。這些泡泡承載著我們一家人的快樂,越飛越高。
這張舊照片定格了我童年的一個(gè)簡短畫面。它既平凡,又偉大,既普通又令人記憶深刻,我要把它永遠(yuǎn)珍藏起來。
童年回憶作文 篇9
回憶童年
晚上,我正在寫作業(yè),聽到媽媽大聲喊我:“樂樂,快過來呀!”我就飛快地沖了過去。原來,媽媽把我小時(shí)候的照片都翻出來了。
我拿出了一本相冊,翻開一看,啊,小時(shí)候的我多可愛多小??!手里還拿著一個(gè)球。第一張照片是我拿著球走來走去。第二張照片是我的球掉到了草坪上,我讓媽媽給我揀,媽媽不給我揀。第三張照片是我沒有辦法,只好踩著小草自己去揀。第四張是我終于把球揀回來了。還有我坐在車上的,有趣極了。冬天來了,大雪紛飛。媽媽給我穿上了紅色的棉襖,帶上了紅色的圍脖、帽子和手套,真像個(gè)小球。第一張是爺爺抱著我,第二張是媽媽抱著我。
我又翻開了一本相冊,看到了我和小熊的一組照片。媽媽告訴我,這時(shí)候的我才有六個(gè)月,還不會走路呢。小熊全身黃黃的,半圓的耳朵,圓溜溜的大眼睛,十分可愛。第一張,我和小熊面對面坐著。第二張是我捏著小熊的鼻子把它拽過來了。第三張是我一邊拿著小熊的鼻子一邊笑。第四張我就咬它的鼻子,最后我就吃它的腳。
今天我看了許多小時(shí)候的照片,看到了許多小時(shí)候好玩的事情,我特別開心。
童年回憶作文 篇10
回憶,回憶中的童年,有很多使你興奮的事,也有很多使你悲傷的事,還有很多哭笑不得的事,童年的事情數(shù)都數(shù)不完,但使你難忘的事卻很少很少。
記得那是一個(gè)夏天,我閑著沒事看見奶奶總是坐在沙發(fā)上,一手拿布,一手拿針,在那里一動一動的。我的好奇心就來了,跑去一看奶奶是在繡花。奶奶笑瞇瞇地說道:“也不能總閑著,來奶奶教你繡花。”“繡花,原來奶奶是在繡花呀!”我自言自語地說著,心想:繡花有什么難的,就高興地答道:“好吧!”
開始學(xué)時(shí),我總是想這有什么難?就照著自己的想法繡不認(rèn)真聽指導(dǎo),把奶奶的話當(dāng)作是耳邊風(fēng)。結(jié)果事與愿違,我繡得很難看。
我傷心極了,奶奶看出了我的心思又從新教了一遍,這一遍我可認(rèn)真聽啦!奶奶就把所有的技藝全都教給了我,開始自已做了。
我拿起繡花針,照奶奶說的樣子,一針一針地繡,繡呀繡呀,“啊喲,好痛?!蹦棠碳泵Φ貑柕溃骸霸趺戳??”我說:“針扎到手了?!蹦棠贪盐业氖址胚M(jìn)自己的嘴里,把血吸了出來,然后又吐了出來,可我還是忍著疼痛,認(rèn)真、仔細(xì)地繡了起來,“功夫不負(fù)有心人”,我終于繡出了一副精美的刺繡。
此時(shí)此刻,我才知道:天下無難事,只怕有心人,這句話是沒錯的。
童年回憶作文 篇11
我是一個(gè)初中生 ,常?;孟牖氐酵辏氐侥强鞓范置篮玫耐辍?/p>
心情輕松……
在那個(gè)美好的童年里……
在綠草茵茵,景色宜人的春天里 ,我和班上幾個(gè)死黨在碧綠的草地上愉快的玩著,嗅著那令人沉醉的花香,看著那蒼翠欲滴的花朵,我們在春姐姐的懷抱中放肆得玩著,那樣的快樂,那樣的無憂無慮那樣的。
而現(xiàn)在,我上了初中,再也不能和小時(shí)候那樣玩了,先不說初中那沉重的負(fù)擔(dān),光是我老爸老媽對我的嘮叨,我就已經(jīng)喘不過氣來了,哪還有閑情逸致去玩呢?
在夏日炎炎,知了叫個(gè)不停的夏天,我們就去樹林里捕蟬,那蟬真是靈活,我們左一撲,又一撲就是抓不到,我們都十分生氣,嘴一噘,來真的了,沒想到一撲過去,我們被一快大石頭給撲倒了,等我們站起來的時(shí)候,已經(jīng)是滿身灰塵,臉也成了個(gè)大花貓了,我們看著彼此,都快樂的笑了起來,那笑聲可真大啊。那時(shí)我是多么快樂??!哎!現(xiàn)在我是初中生了,整天被父母逼著寫作業(yè),寫完了老師布的作業(yè),還有爸爸媽媽布的,哪還有時(shí)間去玩啊,我知道初中生和小學(xué)生是不同的兩個(gè)概念,要努力點(diǎn),可初中真的很苦,那么多要背的書,那么多作業(yè),我真的怕我撐不過來啊 !我真的好怕我會放棄!我常常在窗戶外看到很多小學(xué)生在快樂的玩耍著,發(fā)呆的看著,看著看著,我就會情不自禁的落淚,我就會想起我童年,我的童年也曾經(jīng)那么快樂過,我就好想好想再回到那個(gè)純真的時(shí)代,想念秋天里我們在楓樹下玩,想念冬天里我們愉快得堆雪人,想念童年的一切一切?。。。?但這一切一切,都只是想,永遠(yuǎn)不會再回到童年了,只能默默地回憶那美好而又美麗的童年……
有關(guān)關(guān)于初中回憶的作文600字(精選9篇)
作文,是一門關(guān)于作文的教與學(xué)的課程。寫作文可以一定程度表達(dá)我們的思想感情、傳遞知識信息。優(yōu)秀的作文通常是寫實(shí)的,而非虛構(gòu)。對于寫作文的要素你都掌握了嗎?也許以下內(nèi)容“有關(guān)關(guān)于初中回憶的作文600字(精選9篇)”合你胃口!供你參考,希望能幫到你。
關(guān)于初中回憶的作文(篇1)
春雨,淅淅瀝瀝地下著。陡然間,一輛嶄新的車子劃過水洼,洼中積水頓時(shí)點(diǎn)點(diǎn)飛濺。每一顆水點(diǎn)都倒映了這個(gè)世界,野倒映出坐在窗臺前,為此情此景沉思的我。
那個(gè)故事包含了一個(gè)老人多大的寬容之心??!
一次,因?yàn)槠鸫餐砹?。一縷陽光終于爬上窗臺叫醒了我,未來得及說聲謝謝,我便一頭栽進(jìn)自行車,雙腳瘋狂地踏著,便上路了。
在將要到達(dá)學(xué)校的大門的時(shí)候,天公偏要與我作對,下起雨來。雨越下越大,驚慌失措的我只能越騎越快。猛然間,一個(gè)朦朧的人影越發(fā)清晰起來,我急忙剎車?;蛟S是下雨天路滑的原因,車子不聽使喚地向前滑行。一聲車與人碰撞的聲音劃破長空。雨水譏笑著我的愚鈍,云朵譴責(zé)我的過失……惟有那位老人在獨(dú)自檢查自己的傷勢。身邊躺著一些被無辜摔碎的雞蛋,隨著雨水被沖刷得片甲不留。是該先上學(xué)呢?還是先彌補(bǔ)自己的過失?不多時(shí)后,善良的小人兒獲勝了。于是,我便下了車,紅著臉問老人是否需要送回家時(shí),忽然看見摔破的雞蛋的“尸骨”時(shí),便不敢再問下去。低著頭等待著更猛烈的暴風(fēng)雨,想象著一個(gè)弱小的身軀被一場精神上的暴風(fēng)雨湮滅的情境……“不需要,只是一些皮外傷而已,雞蛋也不值幾個(gè)錢,你快去學(xué)校吧,我沒事!”這句話猶如雨后晴空,陽光斜斜地打在身上。雖然身體早已濕透了,心卻是暖烘烘的。
是的!一句“我沒事”包含了對一個(gè)人多大的尊重啊。又一輛車劃過水洼,但這次,映出了一顆水晶般得心……
關(guān)于初中回憶的作文(篇2)
童年似一陣風(fēng),匆匆地來了,又匆匆地去了;童年似一首歌,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),唱出了我們的心聲;童年似一場大雪,飛舞飄揚(yáng),給我們帶來了歡樂和驚喜。
每個(gè)人都有自己的童年,而我的童年和“吃”有,并有著深深地回憶。在我的成長過程中,好朋友給我取了一個(gè)“吃貨”的外號,當(dāng)然,這個(gè)外號對于我來說,也是實(shí)至名歸了。一提到吃,總少不了我,看見食物我就有精神,真是一枚實(shí)實(shí)在在的吃貨呀,不過在生活中也做了不少關(guān)于“吃”的傻事。
一天早上,我起床后,肚子咕咕直叫,好像在呼喚我給它喂食了,因此我請媽媽給我做早餐,媽媽睡眼惺忪地對我說:“寶貝,櫥柜里有面,你自己嘗試著做一做吧?!甭牭綃寢屵@句話,我無奈又興奮,心想:“這可是我自己第一次煮面呢,不好吃怎么辦,哎!不管了,先動手試試,沒準(zhǔn)比媽媽的還好吃呢,今天也要讓她夸夸我?!庇谑牵_始了我的第一次煮面,水燒開后,我左手抓了一大把面,右手拿著筷子,學(xué)著媽媽平時(shí)煮面的樣子,有模有樣的把面放進(jìn)了鍋里,左右手搓了幾下,感覺自己像完成了一個(gè)大工程一樣。
我滿臉微笑,期待著出鍋的面條,幾分鐘過后,當(dāng)我把面條盛到碗中時(shí),我的面已經(jīng)擰成一股股面疙瘩,突然有種委屈的感覺涌上心頭,這時(shí)媽媽走進(jìn)廚房,看著我碗里的面,哈哈大笑著說:“我的傻女兒呀,面下鍋后也需要用筷子攪一下,防止面粘在一起變成面疙瘩,來!媽媽重新教你煮一次?!?/p>
這次煮面的經(jīng)歷,成為了我童年的一大傻趣,每次吃面的時(shí)候都會想起自己曾經(jīng)煮了一碗面疙瘩,現(xiàn)在想起來既好笑又有趣。
關(guān)于初中回憶的作文(篇3)
又是一個(gè)下雨天,天空下起了一場說大也不大,說小也不小的秋雨??粗B綿不斷的秋雨,我不由得思緒萬千:又過了一年了。還記得那年,是我們即將升入小初中的階段。是最后一次我們在我們的童年里玩耍了,因?yàn)槲覀兊耐昙磳⒔Y(jié)束。
那一天,我們在河里捉小蝦。累了,便坐在大橘樹下的舊瓦屋下的石頭墩下休息。忽然,天空中傳來了幾聲響雷。我們都嚇了一跳。緊接著,狂風(fēng)大作,黃沙揚(yáng)起,落葉被風(fēng)刮到了天上。我們在石頭墩上,揚(yáng)起了手掌,站起來,讓大風(fēng)迎面襲來,體會這大風(fēng)所帶來的涼爽。我們在風(fēng)里跑著,追逐著,叫喊著,開心極了。說時(shí)遲那時(shí)快,幾點(diǎn)豆大的雨滴打到了我們的身上。我們渾身有股涼的,濕的,麻麻地疼痛感。我們叫得更開心了!一會兒,由于雨勢過大,大家不得不躲在舊瓦屋下的石頭墩上坐著等雨停。很快,雨勢變得很大。我們看著幾滴豆大的雨滴變成了大雨滂沱的雨簾,一陣風(fēng)吹來,頓時(shí)成了一道壯麗的風(fēng)景。我們靜靜的看著這雨,陷入了沉思。而如今,現(xiàn)在我也陷入了沉思。我趴在窗前,看著淅淅瀝瀝的小雨,陶醉在這美麗的雨景。伸出手,頓時(shí)一股冰涼的感覺向身上傳來。這美麗的秋雨,勾起了我的美麗的回憶。這美麗的雨,該有多少人為你癡迷?數(shù)不盡罷了。
我希望這雨中的回憶永遠(yuǎn)停留在這秋雨中。天空中細(xì)雨蒙蒙,雨就好像從天空飛下來的精靈,一點(diǎn)一點(diǎn),一滴一滴,連綿不斷。舊瓦房上的水珠沿著瓦片形成了一連串的水珠。晶瑩,雪白,晶亮,清澈……而這雨中,還有更美好的回憶…
關(guān)于初中回憶的作文(篇4)
童年是潔白無瑕的;童年時(shí)充滿歡聲笑語的;童年時(shí)高興快樂的;童年是幸福美好的。童年的許許多多幸福的事情是值得回憶的。
那是我七歲的時(shí)候。清晨,當(dāng)我掀開窗簾 啊!好美??!外面下起了大雪,我有點(diǎn)欣喜若狂,急忙穿起了衣服到了院子里。這鵝毛大雪落在我的臉上,也落在了我的心里,我們盼望已久的冬天已經(jīng)到來。我去找了小伙伴,準(zhǔn)備堆雪人。
過了一會兒,劉余濤、李偉成、胡真東、和我的弟弟一起出來了。我們就開始推雪人,于是我們開始收集學(xué),雖然雪下得很大,但我們依然堅(jiān)持收集雪我們找啊找啊,果然功夫不負(fù)有心人我們收集了許多雪,開始堆雪人天氣很冷,但是為了我們的勞動成果我們決定繼續(xù)堆雪人,雖然有些人有點(diǎn)動搖,到我們同隊(duì)的精神使他們繼續(xù)努力。
我們用手把那大大的雪人的頭和雪人的身體拼湊在一起,這樣一個(gè)生動的雪人的外形就出了來了我們那破舊的衣服給雪人穿上,拿胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子;掃帚當(dāng)做雪人的手臂;最后那我們經(jīng)常玩的壇子做雪人的兩只可愛的眼睛。
雪人終于做好了,一個(gè)活生生的雪人就呈現(xiàn)在我們的眼前。我們每個(gè)人的手都凍得涼冰冰的,但是我們很高興、開心,由于那是我們的勞動成果。我們臉上露出了燦爛的笑容,我們看著天上那潔白無瑕的雪。雪,照透了我們美好的心靈,也照亮了我們童年的幸福!
?。∵@美好的童年,你是我想起過去許許多多美好有趣的事情,每當(dāng)我回憶起這段記憶,我都感到非常幸福!這真是一次幸福的.回憶……
關(guān)于初中回憶的作文(篇5)
你所謂的“永遠(yuǎn)的回憶”,是什么?我不懂。
你在意的那“永遠(yuǎn)的回憶”,到底是為什么?我不懂。
如今,我懂了。你所謂的“永遠(yuǎn)的回憶”是在這三年中的美好回憶,美好的時(shí)光。
這三年中,我們在小學(xué)中擁有了許多歡笑、淚水、吵鬧。這些事情中,我知道了我們的友誼是如此的屹立不搖,這個(gè)永遠(yuǎn)的回憶,我也擁有。這是一件我們共同擁有的回憶,中學(xué)三年,看似永久,時(shí)間一過,才發(fā)現(xiàn)原來他已經(jīng)先離開了。
我們就要畢業(yè),現(xiàn)在要回味過去,也許你會嫌太早,但是我們畢業(yè)生卻不同,恨不得現(xiàn)在可以將時(shí)間到轉(zhuǎn),重新來過。
初一時(shí)當(dāng)我剛踏進(jìn)學(xué)校,有一種神秘、恐怖、陌生的感覺。再次的踏進(jìn)學(xué)校,有一種好奇、冒險(xiǎn)、活潑的感覺。慢慢地我已經(jīng)成為學(xué)校的小霸王了,恨不得不要考試,自以為已經(jīng)完全熟悉整個(gè)校園。我才發(fā)現(xiàn)。。。原來我已經(jīng)愛上了這所學(xué)校。
我不想離開我的母?!皷|興中學(xué)”,但是我們必須離開,想一想。。。在中學(xué)三年里面的瑣碎小事,都成為了我們最珍貴的回憶錄。
想想每一位同學(xué)的面孔,每一位老師的教誨,每一件發(fā)生在我們身上的事情。
我會永遠(yuǎn)記得這永遠(yuǎn)的回憶,永不忘記。忘記了,我會很在意,我會恨不得的馬上挖出我們的回憶,我跟你,彼此都會在意這段既美好又難忘的永遠(yuǎn)回憶。
關(guān)于初中回憶的作文(篇6)
好人一生平安,為你的故事感動,相信善良的人,在你知與不知的生活中,一定有福報(bào),有幸讀到你的故事,又難過,又高興。
謝邀
你所說的揮之不去的記憶可能是一些痛苦的記憶,這只有用繁忙以及閱讀和寫作,或用一些其他的健康活動來抵制,切不可染上一些不健康的事情。
您好,這個(gè)問題問的好,這就是中國為什么要講究落葉歸根,生在臺灣的同胞們?yōu)楹嗡寄畲箨懙挠H人……?;貞涍^去是年齡越大越想過去。
第一?,F(xiàn)在生活在物質(zhì)生活的時(shí)代,人人以物質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)去衡量身邊的親戚。朋友,同事等,通過經(jīng)濟(jì)條件把人默默的分成三六九等。歲數(shù)越大的人越回憶過去就是從回憶中挖掘出自己的那份真摯的情感。比如小時(shí)候的受苦受累,喜怒哀樂等。完全是屬于是觸景生情。
第二。隨著歲數(shù)的不斷增大,一起變老的伙計(jì)們也在逐漸減少,話說的投緣了都會想象過去的自己。比如現(xiàn)在有很多的支援大西北的很多外地人來到西北扎根了,在孩子們面前講講過去的事情就是為孩子們樹立榜樣?;貞涍^去也是對自己的一生奮斗的故事,還可以讓孩子們從中吸取好的事情,也是教育環(huán)境的一種體現(xiàn)。
第三。有很多老人過去吃過苦,現(xiàn)在生活好了就容易想起按時(shí)吃苦挨餓的時(shí)候,有些人也是那時(shí)候差點(diǎn)丟了命過來的。
所以,年齡越大越喜歡回憶過去就是對自我的梳理和總結(jié),回憶過去是一件很美好的事情,往往和自己的同齡人在一起會回憶的很多?;貞浭欠N甜美也是一種永不結(jié)束的故事。
關(guān)于初中回憶的作文(篇7)
人生的路是坎坷的.,一路上會有各種大大小小的規(guī)則。如果遵守了規(guī)則,那這條路走起來就會一馬平川;如果違反了規(guī)則,那走起來只會坎坷辛苦。
上二年級的時(shí)候,我和媽媽一直遵守一個(gè)規(guī)則:考95分以上可以逛超市,吃西餐,考80分以下,一頓青筍炒肉絲可是鐵定免不了的了。
有了這個(gè)規(guī)則后,我便努力地開始學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),得了很多個(gè)95,97,98。這不又來了一個(gè)。
那天下午發(fā)數(shù)學(xué)試卷,我充滿信心地準(zhǔn)備拿一個(gè)97或98分,果然“98分的有趙云舒,馬其源·”的聲音撲“耳”而來?!疤袅?”我欣喜若狂,“超市、餐廳、公園,我來啦!”我笑地很開心,鄭重其事地從老師手中接過卷子,一蹦一跳地回到了座位上地“欣賞”起自己的作品??梢坏李}忽然像晴天霹靂一樣出現(xiàn)了:三七二十七?三七二十一才對啊!
我身子頓時(shí)涼了半截,心驚膽寒地看了這一題得分?jǐn)?shù)。我的天哪!4分!我全身像凍僵了一樣,呆若木雞。超市它們似乎準(zhǔn)備遠(yuǎn)離了我。實(shí)在不想讓老師那只鮮紅的筆改成94分啊!我左右為難,一面是表揚(yáng)和獎品,另一面是指責(zé)和罰寫作業(yè)。到底該怎么辦?我心里很苦惱,前思后想的我最后做出了一個(gè)艱難地決定:改分吧!做一個(gè)誠實(shí)的孩子!但等我看到那個(gè)98-4的時(shí)候,我的心還是隱隱作痛!老師夸我的時(shí)候,我默不作聲,眼淚在眼眶里打圈。
放學(xué)后,我如實(shí)向媽媽坦白了一切??墒且庀氩坏剑瑡寢寘s表揚(yáng)了我一番,而且95分的獎勵一個(gè)不差!“誠實(shí)無價(jià)”,我很驕傲在我面對誘惑時(shí)做出了正確的選擇!
關(guān)于初中回憶的作文(篇8)
我們是最熟悉的陌生人。每次遇見,心里都能很快地叫出對方的名字,可是,話剛到嘴邊,卻又被咽了回去。
小學(xué)時(shí),由于我的幼稚舉動,我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時(shí),我們由于一道數(shù)學(xué)題,爭論的喋喋不休,誰也不讓。很快,我就向你提出了“絕交書”,上面寫著:“我與***再也不要當(dāng)朋友?!?/p>
只是記得,你當(dāng)時(shí)看了之后就傻眼了,你在我的后桌,喊著我的名字,而我故作鎮(zhèn)定,只當(dāng)什么也沒聽見。從那以后,你再也沒喊過我的名字。偶然間,翻開同學(xué)錄,看見你在留言那框上寫著:“我很懷念我們一起去玩的那段時(shí)光,祝你永遠(yuǎn)快快樂樂!”
剎那間,一股暖流透過我的心間,給我了太多的感動。我不禁回想從前:我拉攏著你的手一起逛街,當(dāng)我們看見飾品店時(shí),總是無比興奮地沖進(jìn)去,擺弄著店里的小玩意,左看右看,最后一看價(jià)錢驚得一句話都說不出??鞓返臅r(shí)光還有很多,但回到現(xiàn)在,一切都變成了回憶,一切都變成了曾經(jīng)留下的感動。
今天初三的期末統(tǒng)考,我們在同一個(gè)考場,更巧的是,你就在我的后桌,讓我的心中油然而生了一種親切感,仿佛又讓我感受到了我們小學(xué)的那段情景。
曾有很多次遇見你,想要對你微笑,想要對你說:“其實(shí),和你在一起玩的時(shí)光也是我最快樂的!”每當(dāng)想做這些事的時(shí)候,似乎總有一種阻力將我拖住,總是欲言又止。
但,我將會把你那燦爛的笑容放在心底,我會記得曾經(jīng)有你這么一位好朋友陪我走過半年的時(shí)光,我會將我們最美好的記憶永遠(yuǎn)珍藏。你,是我最美好的回憶!
關(guān)于初中回憶的作文(篇9)
微風(fēng)輕起,帶走我的一絲稚嫩。青草搖晃,正鼓勵著我前進(jìn),望著那緩緩升起的紅日,我知道,迎來了新的挑戰(zhàn)。迎著朝陽,踏進(jìn)那“三味書屋”,或許早已將“早”字刻在課桌之上。課桌文化掀起了我的回憶。
初一,破土的萌芽。
進(jìn)入校園難免有些羞澀,不與同學(xué)談?wù)摚活欁约簝?nèi)心的獨(dú)白,望著窗外那抹斜陽,竟有些孤獨(dú)。軍訓(xùn)時(shí),大家開始了相互了解,展現(xiàn)個(gè)性不惜和教官頂嘴給我留下深刻印象。整個(gè)初一,都是與同學(xué)瘋鬧中度過,想到初一,臉上還帶有一絲微笑,一笑生花……
初二,萌芽的成長。
進(jìn)入了競爭的時(shí)期,面對堆積成山的作業(yè)竟有些懷念。同學(xué)之間少了玩笑,少了交流,或許在課堂上少許的討論,整日被繁多作業(yè)所壓迫。有時(shí)為了放松,便邀請朋友出去玩耍,回家之后都是父母的責(zé)備。一場考試,幾多歡喜,幾多愁,是等待成績的焦急,又是擔(dān)心來自父母老師的教訓(xùn)教導(dǎo)。是多么希望趕快迎來畢業(yè),離開這罪惡的地獄。
初三,等待那樹的茁壯。
進(jìn)入了最為緊張的階段,曾經(jīng)瘋玩的同學(xué)都收拾了心情整裝待發(fā),程度好的同學(xué)開始了沖刺練習(xí)。課間摻雜了一些不經(jīng)意的玩笑都能引起哄堂大笑,這可能就是解乏困倦的方式了吧。面臨體育考試的壓力,每日在跑道上揮灑的淚水和汗水,都將一一化作那滿意的分?jǐn)?shù),努力過,不再后悔!
初中生活,是萌芽至大樹的過程,都會經(jīng)歷一段孤獨(dú)的生活,畢竟,每個(gè)高手都有一段孤獨(dú)的時(shí)光,靜心等待,那花開之時(shí)。
記憶中的味道初中作文
寫作是一種實(shí)踐,可以幫助我們掌握有效的閱讀和寫作技巧。優(yōu)秀的作文不僅需要有靈感,還需要有足夠的構(gòu)思和內(nèi)涵。那么該如何寫出一篇好的文章呢?我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了與“記憶中的味道初中作文”相關(guān)的內(nèi)容,希望您會喜歡并受益。
記憶中的味道初中作文 篇1
并不是每一顆心都是堅(jiān)強(qiáng)無比的,它總會有暗淡的時(shí)候,在這暗淡的時(shí)候,我們需要些許微笑,因?yàn)槲⑿κ且豢|陽光,能給人帶來溫暖和光明,微笑是春雨能滋潤干涸的心靈,微笑是盛開的茉莉,能讓我們感到遠(yuǎn)綿的清香。
四年前,我從村里的學(xué)校轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)里的學(xué)校就讀小學(xué)。寄宿在學(xué)校里,周圍都是不認(rèn)識的人,陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,這讓我十分想家。一個(gè)人,在宿舍里常常躲到被窩里哭泣。那是的我比較內(nèi)向,不喜歡和別人說自己的心事,整天沉默寡言。所有人都以為我只是不適應(yīng)寄宿生活,所以,也沒有人來安慰我,我也懶得去和別人交流。
知道有次,大概是元旦前,我又一次一個(gè)人站在走廊上,想家想得哭了起來。這時(shí),班上的一個(gè)同學(xué)走了過來,小心翼翼地安慰我,讓我別想家,她陪我眺望著家的方向,對我微笑,正是這個(gè)微笑撫慰了我孤寂的心靈,我對她心存感激。也許她只是不經(jīng)意間安慰了我一下,但那個(gè)微笑溫暖了我那時(shí)脆弱的心靈。
是的,人在得意的時(shí)候,一個(gè)微笑算不了什么,但對于失意孤獨(dú)的人來說,微笑是一種福音,它如天使一般給人以靈魂的慰籍。
記得還有一次是我過生日那天我很激動,以為媽媽會去學(xué)校看望我,并會給我?guī)┏缘模@讓我一整天都很開心,期盼著媽媽的到來。在這一天中,很多同學(xué)都給我送來了祝福,我也很開心,可是我左等右等怎么也沒見媽媽來。中午吃飯時(shí)下午下課時(shí)都會往學(xué)校門口的方向看知道晚上媽媽還是沒有來我強(qiáng)忍著淚水,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
他好像看出了我的心事,于是她又微笑著安慰我說:沒關(guān)系的,這只是一次生日,沒有過的話說不定***媽星期天見你回家再給你過,不要不開心了,多笑笑。我聽完她的話,默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
微笑不分年齡,不分熟悉度,只要是微笑就能給人帶去快樂微笑很小世界很大當(dāng)所有的微笑匯聚在一起時(shí)它就能溫暖整個(gè)世界。
微笑的味道,是我自己認(rèn)為最美好的味道,把它灑向人間,變成了純潔的天使,微笑是我記憶中最好的味道。
記憶中的味道初中作文 篇2
盼啊!盼啊,終于盼到了雞年的春節(jié)。想到這,我不由得笑了起來,在春節(jié)前,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,個(gè)個(gè)精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕,有的在買年畫,有的在買年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。
反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇!
春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個(gè)性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年,在春節(jié)前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街??!”
人們殺豬宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。
春節(jié)到了,小朋友們便早早起床,來到爸爸媽媽的房間,開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財(cái)進(jìn)寶。
一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地?cái)€取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點(diǎn),多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!
人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)€痛快!
記憶中的味道初中作文 篇3
雞蛋,這么一個(gè)不起眼的東西,是我的奶奶做的最好吃的東西,從不愛吃雞蛋的我,現(xiàn)在品嘗了奶奶做過的后,慢慢地愛上了它。
一到飯菜,可以使人終生難忘,而我最難忘的,便是奶奶做的雞蛋了。
從前的我,聽到雞蛋這個(gè)詞就發(fā)怵,而且奶奶做的燉蛋,我也從沒有吃過。自從有一次,爸爸讓我嘗嘗看,我吃了第一口,覺得又軟又香,咬下去還特別的香彈爽口,我便愛上了這道菜。
“奶奶”我喊道,“雞蛋好了沒有呀,我都快等不及了?!蔽疫M(jìn)廚房一看,奶奶正在做裝飾呢。翠綠的蔥花撒在上面,淋上一點(diǎn)鮮醬油,再配上吹彈可破的燉蛋,那簡直就是人間美味啊,就是一種享受!我下去一勺,在口中細(xì)細(xì)品嘗,鮮香的醬油配上嫩滑的雞蛋吃下去,就好像山珍海味也比不上的味道。
但是千萬不要看這道菜簡單,如果你時(shí)間過短,那燉出來就會很薄,下面就全部是水,如果你時(shí)間過長,那雞蛋口感就會變差。就連我的奶奶也時(shí)常會有這種失誤,但這從未改變我喜歡吃這道菜。
燉蛋是一種做法,讓我印象深刻的還有荷包蛋。
早晨,我在五點(diǎn)半起床,奶奶通常就要在五點(diǎn)起床喂我做早飯。我的早飯通常就是一碗白粥,一個(gè)荷包蛋,雖然量不多,但吃的我內(nèi)心也是特別開心。愛吃荷包蛋的我其實(shí)也是從一次教訓(xùn)開始的。那時(shí)的我很不聽話,爸爸讓我嘗一口,我也是死命不吃。爸爸拿我沒辦法,只能發(fā)火了:“你知道我們從前能吃個(gè)雞蛋有多不容易嗎?你現(xiàn)在倒好,就知道浪費(fèi)糧食?!蔽冶话职帜欠N其實(shí)嚇得不敢說話,內(nèi)心卻感到委屈:我其實(shí)不是不想吃,就是看到流水一樣的蛋黃,怕是生的,不敢吃。但無論怎樣,我都接受了教訓(xùn),嘗了一口,感覺味道不錯,就全部吃了下去。爸爸說:“這才對啊,以后不能再挑食了?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
奶奶做的菜,才是我記憶中的味道,無論去什么大飯店,我都永遠(yuǎn)吃不出。因?yàn)橹挥杏H人是帶著愛給你做的,這才會是記憶中的味道。
記憶中的味道初中作文 篇4
說到記憶中的味道,大部分人想到的肯定是什么吃的,喝的,什么香水之類的,但是我今天想寫的味道可不單單是味道,而是我們家喻戶曉的年味。
以前那時(shí)候過年我們都是和家里人一起出去旅游,一起到外面去去見識外面的風(fēng)光,團(tuán)聚,吃一頓大餐。有時(shí)候還會去酒店泡泡溫泉。但是因?yàn)榻衲甑囊咔椋覀內(nèi)珖嗣駸o奈只能被困在家里面了。雖然疫情阻擋的了我們家人之間的距離,但是阻擋不了我們?nèi)撕腿酥g過年的熱情。在疫情這么嚴(yán)重的情況下,我們一家人依然團(tuán)聚在一起,雖然無法出去在過年,但是我們在家里該吃的吃,該喝的喝,享受著家人團(tuán)聚的幸福,十分開心。雖然過年我們出不去了,但是我們依然感受著家庭團(tuán)圓的溫暖。只是方式不一樣了而已。
以前過年全國各地都會響起一陣又一陣的鞭炮聲,但是今年由于疫情和法律的原因鞭炮聲似乎少了很多。雖然沒有了鞭炮那硝煙的味道,但我們卻又迎來了另外的熱潮—電子鞭炮。就連網(wǎng)上也可以常??吹接腥税l(fā)的視頻,使用電子鞭炮,鞭炮聲發(fā)出聲音和我們的鞭炮簡直一模一樣。
以前凡是過年就肯定會有很多人過來串門兒,但是今年由于疫情的原因沒人過來串門了。沒人串門兒,有利也有弊。利就是今年我們保住了一大筆資金,但是就是今年過年家中似乎冷淡了許多。
記憶中的年味是熱鬧的,是非凡的,是具有特殊意義的。但是因?yàn)榻衲甑囊咔?,沒有了往日的熱鬧,往日的非凡,但是有了更多的特殊意義,因?yàn)榻衲甑倪^年雖然沒有親友的團(tuán)圓,但卻是一場全國同心疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)。今年過年的味道,雖然和記憶中的味道差了很遠(yuǎn),但是對于我們而言更多的是和父母更多的陪伴。
記憶中的味道初中作文 篇5
在我的記憶中有一段美好的回憶,它帶給我一股溫暖的,這種味道無色無味,唯獨(dú)可以用心感受到。
小時(shí)候父母對我的關(guān)愛那是不用說的,那種愛暖暖的在心頭,它看似嚴(yán)厲,帶那是一種鍛煉。
剛來到太倉,我還是一個(gè)無知的小孩,什么都不知道,帶我還是感到心中有一股暖流,他就是我的父母,由于我還小我的父母就天天看著我,我也沒少讓他們省心,每天都在東跑西跑,他們每天要去上班,可又不得不回來看看我,讓我乖乖呆在家里不要亂跑,我沒有什么認(rèn)識的人所以也只好呆在家里,有是我做錯了事,她總是能不說就不說,就那樣算了,一般不會對我做出什么太過分的事。
記得又一次,不小心碰到一個(gè)車子摔了一下,把衣服弄臟了,為了讓她少操心,我就那樣穿了一天,但是紙是保不住火的,最后還是被發(fā)現(xiàn)了,并且被罵了,在晚飯時(shí)父母問我為什么不告訴他們,我說我不想讓你們再操心了,你們工作太辛苦了,聽完他們齊聲說好孩子我們不該怪你的。
他們對我的關(guān)愛讓我的心中有一股暖流,但又是我的心中也有另一種味道。
大半年過去了,我漸漸摸清了太倉,我經(jīng)常跑出去玩,一玩就是幾個(gè)小時(shí),有時(shí)我會把父母惹的生氣,因?yàn)樗麄兠Φ貌坏昧?,又放心不下我,我又不省心,所以他們?jīng)常打我,可他們越打我越不服,所以他們“進(jìn)化”成為了我的“仇人”,我經(jīng)常與他們對著干,這就是存在于我心底的一種酸澀之味。
這些味道就是埋藏在我心底的味道,有時(shí)是一種溫暖,但有時(shí)是一種酸澀,但這都是我記憶中的味道,現(xiàn)在,我只希望能好好的學(xué)習(xí)讓我的父母心中的味道都是溫暖的。
記憶中的味道初中作文 篇6
想到這,我不由得笑了起來,在春節(jié)前,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,個(gè)個(gè)精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕,有的在買年畫,有的在買年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇!
春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個(gè)性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年,在春節(jié)前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街?。 比藗儦⒇i宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。
春節(jié)到了,小朋友們便早早起床,來到爸爸媽媽的房間,開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財(cái)進(jìn)寶。一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地?cái)€取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點(diǎn),多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)€痛快!
記憶中的味道初中作文 篇7
那是世界上最美的味道,是世界上任意一道美食都無法比擬的,它的材料再簡單不過,可在我心中那就是世界上最好吃的東西。
那是我童年時(shí)的`回憶,那時(shí)我在鄉(xiāng)下生活,那段童年時(shí)光是我最美的回憶。我時(shí)常記起奶奶當(dāng)時(shí)最愛做到飯,當(dāng)時(shí)在我們那里叫”菜飯”可能聽上去不大好但是卻很好吃。做法也簡單,單聽名字就不難猜出。
其實(shí)飯的做法也十分簡單,任意一種菜加上油鹽翻炒再加上白飯接著翻炒一會就可以出鍋了,不過菜最好切成丁狀,和飯夾雜在一起是十分好吃的,那時(shí)只單單感覺好吃而以并沒有什么特別。
如今來到了別的城市,發(fā)現(xiàn)那種飯并不盛行而且媽媽居然也不會做,雖然爸爸會做,但那三腳貓的功夫遠(yuǎn)比不上奶奶的好吃。回憶起來奶奶已經(jīng)年邁,都不太愛做飯了,可能是因?yàn)槟棠汤狭宋队X不太好了怕我們說她做的飯難吃的緣故吧。
我平時(shí)常要求爸爸做“菜飯”給我吃但爸爸工作忙總一推再推,那也只能放在心底了,去年總算有機(jī)會再回老家了我強(qiáng)烈要求奶奶做菜飯,可是再吃時(shí)不再感覺那樣好吃了??墒悄菚r(shí)因?yàn)橛懈绺缭诘木壒拾伞?/p>
如今哥哥上了大學(xué),并沒有太多時(shí)間回來,即使回來了,也都是各玩各的電腦很少說話。也只有和爸爸媽媽一起逛街時(shí)才會發(fā)發(fā)牢騷吧。哥哥快畢業(yè)了,在一起的時(shí)間更少了,但都可以諒解,因?yàn)楦绺玳L大了有女朋友了吧。
每當(dāng)吃到“菜飯”的時(shí)候都有無盡的童年回憶在心中波動,那玩泥巴,捉蝌蚪的日子也不會回來了現(xiàn)在憶及童年不禁會哈哈一笑。我的年齡也慢慢大了起來,也有了很多壓力,但每次吃“菜飯”就又長大了一歲,也許這只能成為記憶中的味道了吧。
記憶中的味道初中作文 篇8
在我人生道路上,有很多味道在我腦海里揮灑不去,但令我至今難以忘懷的卻是那一桌飯菜的味道。
那是一個(gè)陰雨連綿的早晨,心情十分惆悵,抬頭望望藍(lán)藍(lán)的天,長嘆一氣,心想著:今天數(shù)學(xué)成績出來了吧?自己又要不及格了吧?唉!一個(gè)人撐著把傘在雨中行走,無奈的搖了搖頭,望著形形色色的過路人,和那刺眼的紅綠燈,我的心再次落日塵埃。
到了教室,熱熱鬧鬧的嘈雜聲絡(luò)繹不絕,我放下書包,趴在課桌上,思緒早已飄向遠(yuǎn)方……“噠、噠、噠、”隨著腳步的臨近,老師走進(jìn)了教室。公布成績了,報(bào)到我時(shí),我低著頭接過這沉重的試卷,翻開一看,呵!不及格!我自嘲自諷,淚水在已鋪滿我心。
一整天都心不在焉,老師講了什么,也沒聽進(jìn)多少。直到放了學(xué),背起書包。在人群中穿梭的我,撐著傘,孤零零一個(gè)人行走,仿佛自己就是小丑……
到了家,低著頭把試卷拿給媽媽看,不敢去看媽媽失望的眼神,我等著媽媽對我的批評,可媽媽什么也沒說,簽了字,就走了。我走到自己的房間推開門,拿出作業(yè),開始寫了,可我并無心想寫。
直到媽媽叫我出來吃晚飯,:“寶貝,快出來吃飯!”我拖著沉重的步子推開房門走了出去。
一大桌豐盛的飯菜映入我的眼前,全部是我愛吃的。我望著眼前的一切愣住了,眼眶也濕潤了。正當(dāng)我不知所措時(shí),媽媽親切的話語傳來了:“快過來,今天是你生日,過來吃!”我激動得跑過去抱住媽媽,哽咽地說:“媽媽……謝謝你為我做的一切?!碧痤^,望著媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,我的淚再次奪眶而出,媽媽用那粗糙的大手拂過我的臉頰,止住我的淚,輕聲說道:“寶貝不哭,生日不能哭鼻子!”“好,不哭!”我和家人們一起共享了這一頓大餐,一家人其樂融融,談笑風(fēng)聲的聊天者。那桌飯菜也顯得尤為美味。
至今回想起,仍覺得那桌飯菜飽和著愛的味道,愛的味道里蘊(yùn)含著家的味道、家的溫馨,以及濃濃的親情、
記憶中的味道,淡淡的,濃濃的,那是愛的味道。
記憶中的味道初中作文 篇9
一道飯菜、一個(gè)蘋果、一朵鮮花、一株小草、一件毛衣、一把扇子、一本圖書、一枚書簽……他們散發(fā)出來的熟悉的味道,經(jīng)常會勾起我對往事的回憶。
在我的記憶中,最熟悉的就是外婆做的骨頭湯和粽子了,大家肯定都吃過雖然很普通,卻充滿了外婆對我濃濃的愛。
外婆做的骨頭湯是獨(dú)一無二的,記得小時(shí)候,我經(jīng)常生病,我最怕打針,每次打針,看到鋒利的針頭,我就渾身起雞皮疙瘩并且大哭,就算不打針也要吃藥,藥是苦的,所以我不吃藥,每次我不吃藥的時(shí)候,外婆就逼著我吃,我非常不情愿,這時(shí)外婆就誘惑我說:“喝了之后我給你熬骨頭湯喝?!蔽茵挼闹绷骺谒?,不知不覺的就把藥給吃下去了。
剛打完針屁股肯定會有一點(diǎn)痛的,可是每次我喝完外婆做的骨頭湯,打針的痛好像都被骨頭湯覆蓋了,我絲毫感覺不到打針的痛,外婆的骨頭湯是具有魔力的,所以我說外婆的骨頭湯是獨(dú)一無二的。
我最喜歡外婆包粽子時(shí)的情景——把粽葉用開水燙下,用剪刀把頭剪齊它。把糯米洗凈放入水待用蜜棗不能過涼或過熱,水溫以手感有些熱但可以接受溫水浸泡糯米2、3個(gè)小時(shí),用個(gè)小簸箕或過濾籃濾干水分。將蜜棗裝入碗內(nèi),蒸軟取出,趁熱去核。也可以加入少許葡萄干,取3張粽葉,毛面相對,先放入糯米,加入蜜棗和少許葡萄干,取3張粽葉,毛面相對,再放入糯米包成三角形粽子,用繩子扎緊。將包好的粽子放入鍋內(nèi),加入清水用旺火煮約2小時(shí),再用小火燜約3上時(shí),即可食用。外婆包粽子時(shí)我就會到別的地方“搗亂”我一會騎小狗、一會抓小雞、一會尖叫,外婆就看著我“搗亂”并且大笑。
到了吃粽子的時(shí)候了,外婆把已經(jīng)冷好的粽子剝好放到碗里給我吃,我狼吞虎咽的吃了起來,突然我發(fā)現(xiàn)外婆沒有粽子吃了,我立即把我碗里的粽子分了一半給外婆,外婆看見了立即夸我有孝心,我的心里像吃了蜜一樣甜,而外婆卻在旁邊笑。
現(xiàn)在我還是喜歡外婆做的骨頭湯和粽子。
記憶中的味道初中作文 篇10
記憶中的味道不一定是山珍海味、豐盛佳肴,也許它只是一道簡單普通但卻讓你至今也忘不了的家鄉(xiāng)小菜。小時(shí)候,我最喜歡的就是過年,不止是因?yàn)槟菬釤狒[鬧、紅紅火火的場面,更重要的是能吃到我最愛的過年小吃——發(fā)糕。
發(fā)糕是什么呢?就讓我來做一個(gè)簡單的介紹吧:發(fā)糕是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn),那可是家家戶戶都會做的東西,最大的特色便是在制作發(fā)糕時(shí),人們會加入適當(dāng)?shù)呐疵拙瓢l(fā)酵,聞起來鮮香撲鼻,吃進(jìn)去甜而不膩、糯而不粘,同時(shí),還寓意著吉祥。
每當(dāng)爺爺奶奶制作發(fā)糕時(shí),我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們忙碌著:首先,爺爺奶奶準(zhǔn)備材料,一切準(zhǔn)備就緒后,他們就把生發(fā)糕放在蒸籠里,這時(shí),我會幫忙燒火。我剛把火燒起來,就迫不及待地問道:“奶奶,要多久才能吃呀?”“要三個(gè)多小時(shí)呢,別急,一邊玩去!”奶奶說。于是,在奶奶的催促下,我便提了一個(gè)火爐子看電視去了。三個(gè)小時(shí)過去了,我便興沖沖地進(jìn)廚房找奶奶,奶奶說做好了。我看見鍋里升起了一縷縷白煙,我興奮得手舞足蹈。瞧!那一籠籠香噴噴、熱騰騰的發(fā)糕出籠了,那一個(gè)個(gè)發(fā)糕晶瑩剔透,比沒上蒸籠前蓬松了不少,好似天邊的白云,又好似軟軟的棉花糖,一股濃濃的糯米香,迎面撲來。最令我興奮的時(shí)刻來了,奶奶和我拿著“梅花印”蘸了點(diǎn)特制的可食用顏料,在潔白如玉的發(fā)糕上輕輕一印,那一刻,我仿佛看到了鮮紅的梅花落在雪上,把發(fā)糕點(diǎn)綴得更加秀色可餐了。我都垂涎三尺了,急忙拿了一雙筷子,夾起了一塊就往嘴里送,奶奶提醒我別燙著,我使勁地吹了吹,就把發(fā)糕塞進(jìn)了嘴,那個(gè)味道真是讓我難以忘懷啊。
是的,記憶中的味道也許就是如此簡單,但是它卻包含了我童年的美好回憶。那一刻,我真想把這家鄉(xiāng)的味道深深地印在心中,去細(xì)細(xì)品味。
記憶中的味道初中作文 篇11
我沒有想到,記憶中那個(gè)溫暖而又熟悉的味道并不是什么山珍海味,而是姥姥煮的掛面。
小時(shí)候,我都是在河北老家住,由于,姥姥和奶奶兩家都是一個(gè)村的,從奶奶到姥姥家,只需要走過一個(gè)胡同,兩條街,那邊是姥姥家了。因此,我有事沒事都會往姥姥家跑,每當(dāng)惹惱了奶奶,我就會去姥姥家一連住個(gè)十來天。記得,當(dāng)時(shí)我明明每回吃飯都吃得飽飽的,但每次見到桌子上用報(bào)紙包住的又細(xì)又長的掛面,肚子還是忍不住的咕嚕咕嚕叫,于是就對姥姥撒嬌道:姥姥,我又餓了,但不想吃別的,只想吃你煮的掛面。姥姥雖算不上愛笑的人,但只要看到我,每回都是笑嘻嘻的。為此,我發(fā)揮著我的優(yōu)勢,每天變著法地逗她笑,好讓我這個(gè)開心果發(fā)揮著重要作用。對她說完,她就馬上笑嘻嘻地開始煮掛面。
鮮紅的火舌舔著鐵鍋,熱水在鍋里跳著舞,鍋蓋被調(diào)皮的水氣頂?shù)纳舷绿鴦?,一旁的姥姥拿出了一個(gè)青瓷小碗和一個(gè)木勺,放在鍋的旁邊又找來一塊兒濕過水的抹布墊手,捏住鍋蓋的鐵扭,看著時(shí)機(jī)抓起一把掛面放入水中,在幽默勺在鍋里輕輕地轉(zhuǎn)了一圈,安耐不住的水氣在那刻使欣悅的竄了出來,鍋的周圍仿佛被仙人吹了一口仙氣,頓時(shí)白霧繚繞。我用力吸了吸鼻子進(jìn),聞到一縷淡淡的清香。等姥姥將掛面盛到碗里,加上一點(diǎn)蔥花和香油,端到我面前時(shí),我就迫不及待的嘗了一口誘人的掛面,口感順滑,令人喜悅的味道躍于舌尖,回味綿長。
雖然現(xiàn)在吃到掛面的次數(shù)少啦,但現(xiàn)在我還是會讓姥姥從老家寄來一些掛面。我認(rèn)為那碗掛面的溫度就是溫暖了我和姥姥歲月的秘寶。而如今,媽媽將一碗掛面端到我面前時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),那味道雖然和記憶中的味道不是一樣的,但都彌漫著同樣的溫情。
記憶中的味道初中作文 篇12
記憶中的味道,是在我心中的味道,難以忘懷的味道,不可抹去的味道……
記得我小的時(shí)候,媽媽不在家,只有我和爸爸在家。到了中午,我問爸爸吃什么。爸爸說:“要不買一條魚回來燒?”“好,我最喜歡吃媽媽燒的紅燒魚了。”“紅燒魚,我不會燒啊,你媽還要好久才能回來?!蔽覛鈶嵉恼f:“不會可以學(xué)啊,反正我就要吃紅燒魚?!薄鞍种缓么螂娫拞枊寢専t燒魚所要的材料?!蔽液桶职忠黄鹑チ瞬藞?,我一路上看著上面的牌子,蔬菜區(qū)、肉區(qū)、水產(chǎn)區(qū),終于找到了,買完魚,我們又買了一些需要的材料,回家去了。
開始做了,我對爸爸不放心,便當(dāng)起了爸爸的助手,在這之前看媽媽燒紅燒魚所以當(dāng)爸爸的助手。首先把魚洗干凈了,把魚先放進(jìn)鍋里……忙得七上八下才把魚弄好,只要煮好就能吃了。我對爸爸說:“我先去看電視了,魚好了叫我?!卑职终f:“好?!蔽胰シ块g看電視了,看著看著聞到了一股焦味,把魚放到盤子里后,爸爸說:“這魚為什么焦了?”我也有些不知所措,看了看那條魚的樣子都沒了,我吃了一口魚肉,一點(diǎn)味都沒有,不甜不咸,爸爸卻自信的:“說除了焦,味道還是很好的,不可能不甜不咸?”我對此生氣的說:“你自己來吃吃看?!卑职殖粤艘豢冢b模作樣的說:“好吃。”說著有吃了一口。我聽著咕嚕叫的肚子,只好吃了起來。這種味道和吃白米飯一樣。吃完后,我百思不得其解,為什么會焦呢?我仔細(xì)回想,整個(gè)過程,還是沒想起來。算了,味道還是媽媽燒的好,爸爸的只能隨便吃吃。
媽媽會來了,我把過程說了一遍,媽媽很快知道了,原來沒放水或是水放少了,煮的時(shí)間長。
如今在沒有這樣的味道了,爸爸燒魚的技術(shù)在提高。但這種味道卻始終不能忘記,紅燒魚的味道,記憶的味道。
2025推薦:成長的回憶初中作文匯集四篇
我們經(jīng)常會將一些心事寫進(jìn)自己的作文,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。缺少積累的人面對作文很難動筆,優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?下面是小編為大家整理的“2025推薦:成長的回憶初中作文匯集四篇”,供大家參考。
成長的回憶初中作文(篇一)
來這個(gè)世界已經(jīng)xx年了,這xx年的生活絢麗多彩。我也懂得了許多的道理學(xué)到了很多知識擁有很多珍貴的。
那天傍晚從阿姨做客回來,到家時(shí)才發(fā)現(xiàn)明天上課需要用的書落在阿姨家的沙發(fā)上了,我就麻煩幫我把書拿回來,我很抱歉地向媽媽一笑,媽媽沒理我,只管做手里的家務(wù)。我心想媽媽會幫我搞定的,于是就躺進(jìn)了那暖暖的被窩,漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
不知過了多久,媽媽叫喊我的出現(xiàn)在我的夢里,想醒卻沒有醒過來,直到聽見快去阿姨家拿書,我猛的睜眼爬了起來,當(dāng)時(shí)腦子是懵的,仔細(xì)想了想,媽媽居然沒有去幫我把書拿回來,我以為昨天晚上媽媽已經(jīng)幫我拿回來了。以往如果我把東西落在其他地方,總是媽媽親自跑一趟,久而久之,我就養(yǎng)成了依賴的。怎料這次是依賴不成了,這書我得自個(gè)兒去拿了。此時(shí)天蒙蒙亮,緊迫顧不上其他我趕緊出門作文網(wǎng)。我急匆匆地走一段,急匆匆地跑一段,一陣寒風(fēng)吹來,我不由自主的打了幾個(gè)寒顫,只覺得周圍冷颼颼的,下意識地往旁邊看去,在暗暗的路燈下看不見影,隨著我的只有的身影和腳步聲,我連忙跺了跺腳,周圍還是一樣地靜,靜得讓人發(fā)慌。我一邊加快速度向前走去,一邊在心里埋怨媽媽,明知道我膽小,可在這關(guān)鍵時(shí)刻,偏偏讓我獨(dú)自來拿書。我越走越快,不自覺地跑起來,像是后面有人追著我跑一樣。總算是到了阿姨家,我長長的舒了一口氣。我不好小學(xué)單元作文意思的敲開阿姨家的門,說明來意取了書走在回家的路上,這時(shí)我隱約看見一個(gè)人,突然害怕起來,但仔細(xì)一看,是嗎?我一下跑過去抱住媽媽,問道:媽媽,你不幫我拿書,跟在我后面干嘛?媽媽嚴(yán)肅地跟我說:書我是可以替你拿的,但是你不能事事都依賴媽媽,你要學(xué)會,之所以這么做是想讓你不要再丟三落四,要舍棄依賴。說完,媽媽炙熱的目光看著我。我頓時(shí)恍然大悟,明白了媽媽的良苦用心。
這件事之后給我?guī)砹撕艽蟮淖兓F(xiàn)在我會好好檢查隨身的物品,不在丟三落四。面對困難需要幫助的時(shí)候,不會第一時(shí)間找?guī)兔Χ亲约合认朕k法。我腦海里就會浮現(xiàn)出媽媽那的目光,我增加勇氣和信心,我也學(xué)會不再依賴真正的起來。
成長的回憶初中作文(篇二)
成長回憶中的幸福,是溫柔的、細(xì)小的,用心感悟,你會發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一滴都是幸福。
——題記
放學(xué)了,我漫無目的地走著,手中抓著試卷,向著那個(gè)陪伴我長大的“家”走去,淚水在臉上肆虐的流著,迎面吹來的冷風(fēng)似乎也在嘲笑我,腦海中不斷浮現(xiàn)出媽媽責(zé)怪我的場景,我不知道我是怎么回到家的,不知道是怎么將那張不堪的試卷給了媽媽,我屏住了呼吸,等待那暴風(fēng)的來臨。果然,媽媽拿著卷子指著我鼻子大聲的說:“班上那么多95以上的,你怎么才考這點(diǎn)分?”我不說話,低著頭,無聲的哭著。“哭?你還有臉哭呀!這么爛的成績,讓我給你簽字,太丟人!”媽媽生氣的將試卷撕了,扔向我,漫天的碎片像雪花一樣飄下來。沒有人知道我心中的悲傷,“成績不好,怎么給你弟弟當(dāng)榜樣?!眿寢屵€在責(zé)備著。我再也忍不住了,沖進(jìn)房間,“哐當(dāng)”一聲門關(guān)上鎖好,趴在床上哭泣著。
月光從窗戶外透進(jìn)來,柔柔的月光似乎也因?yàn)槲胰旧狭艘粚颖瘋?。黑暗中的我是那么無助,我甚至不想再認(rèn)她了,她還是我的媽嗎?為什么不是安慰我呢?哭著哭著,不知不覺睡著了,早上起床,發(fā)現(xiàn)媽媽在對著燈光,用膠帶一點(diǎn)一點(diǎn)將試卷復(fù)原。媽媽看見我說“給你,下次要考好了”我看著那張復(fù)原得幾乎和原來沒什么兩樣的試卷,看著那一條條膠帶鼻子發(fā)酸。原來她還是在乎我的……
一天晚上,媽媽看著我那微微發(fā)紅的雙手說:“走!娜兒,媽帶你去買一雙手套?!睜恐易叱黾议T,月光灑在我們身上暖洋洋的,在賣東西的夜攤上,媽媽為我挑了一雙藍(lán)色的手套。我悄悄的望著媽媽精心挑選手套的樣子,心中有些感動。
不知何時(shí),歲月磨走了媽媽的青春讓青絲覆上她的耳鬢,媽媽一抬頭看見我在看她,沖我一笑,我多么希望時(shí)間在這一刻停下。這溫暖在我們之間長存,我心中洋溢著幸福。
原來回憶中的幸福藏在細(xì)小的舉動中,我笑了笑擺頭看著筆思考著,是回憶和幸福讓我的成長有滋有味。
成長的回憶初中作文(篇三)
我們的小學(xué)童年里,總少不了一些叛逆的事,列如:夜不歸家逃學(xué)打架放學(xué)晚歸……等等。而我樣樣全據(jù)有!
記得那是四年級下冊,調(diào)皮搗蛋的我犯了一個(gè)天大的錯誤。剛放學(xué)的我并沒有像其他同學(xué)一樣選擇回家,而是和我的好同學(xué)張成成去爬山。不料,爬到一半天就暗了起來??粗炜?,臉上沒有了剛才高興的表情,而是氣憤的罵道:“這老天怎么回事,總是下雨,有病?。 眰z人商量了會,仍是決定返回。
到底仍是沒能躲過這場大雨,半山腰的我們淋成了落湯雞,衣服也臟兮兮的,不用猜就知道摔了良多跤。摔了幾跤的張成成哭了起來,而我也慢慢的害怕了,可雨去沒有要停下來的意思。不止不停,還越下越大,雷聲在我們頭頂上方響個(gè)不停。
我拉著張成成鼓勵道:“成成,不要哭。我們一定會下去的,哭是沒用的,我們一起走,你抓緊我就不會摔了。”成成肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯”。
功夫不負(fù)有心人,入夜那一刻,我們走下來了。而且還一邊回去一邊玩水,本來十五分就能到家的路倆人又花了一個(gè)小時(shí)。當(dāng)濕淋淋回到家的我忽然變得緊張起來,進(jìn)門那一刻全身緊張得顫動??蛇M(jìn)門才發(fā)現(xiàn),媽媽并不在家,應(yīng)該是加班。那時(shí)我還興奮到跳起來,剛洗完澡不一會就聽到外面有腳步聲。我走出來一看,就看到媽媽全身濕透,頭發(fā)凌亂地看著我。我緊張地叫了一聲:“媽”媽媽沒有應(yīng)我,而是走過來扇了我一巴掌,指著我說:“你去哪了說?”我捂著臉緊張地底著頭,一言不發(fā)。媽媽看我不說,拿起毛毯子就打在了我身上,邊打還邊哭著說:“就知道亂跑就知道亂跑,你不知我會擔(dān)心嗎?啊,讓你不聽話!”我疼得哭了起來,跪下來道:“我錯了,媽媽?!?/p>
經(jīng)由那一次,我再也沒有不聽話了。那次的調(diào)皮,讓剛放工的媽媽冒著大雨找了我兩個(gè)小時(shí)多,半途也摔了一跤?,F(xiàn)在已經(jīng)五年級的我學(xué)習(xí)成績在全班第三,媽媽也總會夸我懂事。或許吧,只有經(jīng)歷了一次事,才會懂得珍惜當(dāng)下,懂得孝。
望以后的我能夠更加懂事,學(xué)習(xí)更有成就……
成長的回憶初中作文(篇四)
那年,或許我們都仍是被父母抱在手心里的小屁孩。
每一次回憶起了那年,時(shí)時(shí)刻刻的都在感嘆著時(shí)間像流水般一波一波的在我們面前流失,卻無法將它捉住,想要牢牢的捉住它,它卻老是從你的手心里流過。
時(shí)間,帶給了我們許多,也讓我們失去了許多。當(dāng)我們?nèi)允歉改副г谑中睦锏男∑êr(shí),我們是率性的,我們時(shí)哭時(shí)鬧,在父母的身上活動,在地上,床上打滾,無論我們怎樣胡鬧,父母都不會氣憤,只有一昧的陪伴在我們身邊,我們很是幸福。當(dāng)被父母抱在手心里的小屁孩已徐徐長大時(shí),卻發(fā)現(xiàn)父母雖著時(shí)間的流失在慢慢的變老,額頭上已長上了魚尾紋,臉上帶著一些的憔悴。
時(shí)間,無情的帶走了父母的青春年華,他們在自己青春最夸姣的時(shí)間里撫育著我們,鋪張了自己的.最好年華。
當(dāng)逐漸懂事的我們有時(shí)還由于著一些細(xì)節(jié)小事與父母展開了爭吵。但是,當(dāng)你還在為著跟剛才與父母爭吵時(shí)而氣憤時(shí),父母這時(shí)便會走過來與你講述什么是對的,什么是錯的,或許你還在為著剛才的爭吵從而假裝聽不進(jìn)去時(shí),你心里也不得不承認(rèn)或許自己也有一些錯的地方,當(dāng)你還在為著爭吵而拉不下面子與父母交流時(shí),父母已拉下面子來與你交流了,這就是父母,他們不是說欠你什么,只是知道你是他們的孩子,無論你做錯了什么事他們都會第一時(shí)間從而來教導(dǎo)你,也都會選擇原諒你。假如你被別人欺負(fù)時(shí),他們會第一時(shí)間站出來為你與別人辯論,有時(shí)甚至大打出手,他們收留不下自己的孩子被別人欺負(fù),不會由于自己的軟弱而讓孩子受盡欺負(fù),父母的愛是世界最無私的愛,也是最偉大的愛。
跟著時(shí)間逝去,我們逐漸的懂事了,懂得了父母的辛勞,也不會再由于一丁點(diǎn)的小事從而與父母爭吵,逐漸懂事的我們卻發(fā)現(xiàn)了父母早已被歲月改變了收留顏,改變了樣子容貌,糊口了半輩子,頭上已長滿了白發(fā),臉上也長著許多的魚尾紋,也總帶著一些憔悴。但是,即使這樣我們卻只能感嘆著時(shí)間過得太快,歲月催人老。
回憶起成長經(jīng)歷,也許我們都但愿時(shí)間可以過得慢一些,可是時(shí)間不能。想一想,人生有幾個(gè)十年,讓我們多珍惜一下時(shí)間,珍惜時(shí)間過的每一分,每一秒,多給父母一些陪伴,少一些煩惱。