總結(jié)工作作文
發(fā)布時間:2024-02-23 總結(jié)工作作文 總結(jié)作文總結(jié)工作作文精選。
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總結(jié)工作作文【篇1】
很榮幸來到公司做文員。一年過去了。在這段時間里,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多。我也從應(yīng)屆畢業(yè)生逐漸適應(yīng)了工作生活。首先,我將過去一年的工作和學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
1.工作
剛開始的時候感覺和別人一樣,就是文員的位置很悠閑,一天沒事干,就是整理資料,打文件和其他瑣碎的任務(wù)。但是,我們公司的文員不一樣。他們的日常工作是管理商店。剛開始的時候,他們每天都看一些在線商務(wù)培訓(xùn)課程。后來,他們逐漸學(xué)會了如何發(fā)送產(chǎn)品信息和設(shè)置關(guān)鍵詞規(guī)則。接下來就是每天修改之前留言的圖片。這些都是重復(fù)性的工作。期間領(lǐng)導(dǎo)還讓我負(fù)責(zé)跟建站的人溝通。通過和他們交流,自己找一些資料,真的學(xué)到了很多以前不知道的知識。此外,這也是最重要的收獲。和訪問網(wǎng)站的人交流時,我不敢說話,慢慢地我知道我應(yīng)該怎么和他們說話了,我不害怕和他們說話,接電話。 ,我也學(xué)會了拒絕別人,不再因為害怕傷害別人的自尊而掛斷電話,因為這樣不僅耽誤了別人的時間和精力,也耽誤了我的時間和精力。
2.學(xué)習(xí)方面
在工作的過程中,我深深地感受到了加強自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。對于一些文章,我堅持每天抽出一定的時間,不斷充實自己,端正態(tài)度,改進方法,廣泛吸收各種“營養(yǎng)”;二是選擇參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)一些技術(shù)知識,以后可能對自己有用。救命啊,反正一朵也不壓,這樣既豐富了自己,也學(xué)到了很多知識。
三、生活方面
自從上班以后,每天都要按時起床和睡覺,生活也變得有規(guī)律了.雖然我一個人住,很多事情都要自己做,但我也鍛煉了自己的獨立性。我以前很獨立,但現(xiàn)在我可以不依賴別人做很多事情。這對我來說也是一個很大的收獲。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的包容和細(xì)心指導(dǎo)下,我取得了一些進步,但我深知自己還存在一些不足和不足。與工作的需要和領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,還有一定的差距。在以后的工作中,我會努力在學(xué)習(xí)和實踐中積累經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,成為公司需要的優(yōu)秀人才!
四、需要公司提供的幫助
就文員這個職位而言,我覺得除了一些我需要的知識和技能外,我不需要公司的幫助要掌握,但是如果我們看公司的發(fā)展,我個人認(rèn)為有必要定期對公司的所有員工進行培訓(xùn)。每個員工不應(yīng)該只了解自己崗位的工作內(nèi)容。既然是一家公司,如果他們在同一個行業(yè)一起工作,就一定要了解這個公司或者這個行業(yè)的內(nèi)容。理解。
總結(jié)工作作文【篇2】
中職班級工作計劃
【篇1:《職校班主任工作計劃》(中職)】
2013—14學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計劃
一、班級管理總的指導(dǎo)思想
認(rèn)清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實施生本教育,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進新課程,探索新教法,總結(jié)新經(jīng)驗,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當(dāng)中,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強前途理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中向中職、從中職到工作的過渡。
二、全班情況分析
我班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后,班級初步形成了團結(jié)互助的良好風(fēng)氣,學(xué)生之間親密無間,師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對班級的管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級的管理工作中,很多學(xué)生思維活躍,很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法,班級整體充滿了活力。本學(xué)期接下來的工作重點是培養(yǎng)團結(jié)、得力的班委,營造友愛互助的和諧班級氛圍,幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ),盡快尋找適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。
三、奮斗目標(biāo)
1、教風(fēng)端正,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。
2、行為儀表規(guī)范,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。 3、學(xué)生德育考核合格率、考試合格率和出勤率符合學(xué)校規(guī)定。4、建立學(xué)生操評分評價體系。
5、培育團體合作意識,構(gòu)建以班委為中心的和諧進取的班集體,形成學(xué)生自主管理制度。
6、建設(shè)無煙、無酒、無打架的文明班級。
四、工作重點和措施
(一)積極加強班風(fēng)、制度建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個嶄新的班級的成立,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。要抓好班級規(guī)章制度建設(shè),班級日常行為、道德行為應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,懲處,幫助,改進。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風(fēng)形成。
(二)指導(dǎo)培養(yǎng)班團干部,培養(yǎng)他們的管理能力。
班團干部是班主任的左右手,積極培養(yǎng)具有管理組織能力的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(三)積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。
種植期間最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎(chǔ),為今后參加工作做好儲備。而第一學(xué)年則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。
我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作,使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。
(四)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體。
1.加強安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪,學(xué)生不打架喝酒等。開展班級安全與法制相關(guān)的班會活動。
2.根據(jù)學(xué)生年齡特點,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài),因材施教,因勢利導(dǎo),促進學(xué)生身心健康發(fā)展。3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。
4.結(jié)合本班學(xué)生的性格特點和實際情況,加強自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。
5.創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:結(jié)合學(xué)校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育并結(jié)合本班實際情況,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項活動,本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“企業(yè)應(yīng)急救援知識”、“誠實守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”、“我的職場夢”等主題教育,讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神。6.關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。積極參加學(xué)校組織的社團和各種文體比賽等活動。同時,組織本班學(xué)生開展唱歌、跳舞、辯論、朗誦等比賽,培養(yǎng)學(xué)生的情操和競爭意識,豐富學(xué)生的課余生活。
(五)加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:
平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時解決學(xué)生存在的問題,充分利用親情這一“法寶” 的重大作用。
(六)關(guān)愛學(xué)生,加強學(xué)生的心理輔導(dǎo)
學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,靈活的教學(xué)方式,更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進一步加強班級管理,引導(dǎo)正確的集體輿論,加強前途理想教育。與學(xué)校心理輔導(dǎo)老師及社團一起,及時提供集體或個人心理輔導(dǎo)和幫助,多與學(xué)生交流談心,多做學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,增強學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。
【篇2:中職班主任工作計劃】
2011~2012第二學(xué)期班班主任工作計劃
春節(jié)很快過去了,新的學(xué)期馬上開始,我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活之中。在這新的學(xué)期里,我將會繼續(xù)帶領(lǐng)護理37丙班走向新的里程。針對上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績相對較差,同學(xué)之間向心力不夠凝聚,班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象,本學(xué)期將繼續(xù)加強班級管理,培養(yǎng)班干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進學(xué)生身心全面發(fā)展,創(chuàng)建一個溫馨和諧的班集體。特制訂班主任工作計劃如下: 一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《學(xué)生手冊》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,并做好學(xué)?!嗉墶议L的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、班級概況
我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)能力較差,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多,班級凝聚力較弱。三、具體工作措施
1、修整、培養(yǎng)班干部隊伍,建立一支積極進取,責(zé)任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),團結(jié)進取的班風(fēng)。2、主動關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生心理工作
開通“班主任信箱”、“班級qq平臺”等,并通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,主動與學(xué)生溝通,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解她們的心理情緒、思想動態(tài),主動關(guān)心、安慰,幫助她們,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識講座,加強心理引導(dǎo);召開主題班會,加深學(xué)生的自我認(rèn)識;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,以便更好地開展各項管理工作,促進學(xué)生的身心健康。3、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才
定期召開班級會議、班干部會議,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生及時了解自己,學(xué)會自己管理自己,并及時根據(jù)班級具體情況,給予正確的指導(dǎo)。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,營造一個積極的學(xué)習(xí)氛圍。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),通過德智體操行分評比,增強學(xué)生學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序。6、及時與各科任老師聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績。
7、保持與家長聯(lián)系,及時向家長反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活情況。做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。8、組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,如班級晚會、五.四青年節(jié)活動等,以豐富學(xué)生的課余生活,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。附表:具體分周安排
2011-2012(2)汽修班分周工作安排表
排表
2012年2月20日
【篇3:中職學(xué)校班級工作計劃】
2009學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計劃
以前沒有擔(dān)任過班主任工作的我,本學(xué)期受學(xué)校安排接過了高一十班(職高班)班主任工作。
高一(10)班共有學(xué)生54人,其中男生28人,女生26人;住宿男生10人,住宿女生12人;全班絕大部分學(xué)生為獨生子女。從中考的成績來看,班上同學(xué)普遍成績較差,其中班級最高總分為494分,因此全班同學(xué)自信心不足;絕大部分同學(xué)存在很深的厭學(xué)情緒,部分學(xué)生基礎(chǔ)較好因中考失利而分到我班,還存在心理陰影;很大部分學(xué)生行為散漫,組織紀(jì)律性不強,加之我也沒有擔(dān)任本班課程教學(xué),作為一名空心班主任,如何克服上述不利因素,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)高中生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)成績,需要做大量的工作,現(xiàn)制定班級工作計劃如下。
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校和年級組的要求,認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實際出發(fā),深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念,以“以人為本”為治班方針,分別從紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個方面進行從嚴(yán)要求,以行為規(guī)范教育為切入口,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力,使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌,努力形成“誠實、文明、團結(jié)、勤奮”的班集體。YjS21.coM
二、工作目標(biāo)
通過一學(xué)期的共同努力,使同學(xué)們除了信心十足地學(xué)習(xí)的同時,還要盡力做好班務(wù)事宜,鍛煉自己,發(fā)揮自己的潛能,做一位稱職的高中生,做一位真正的文明學(xué)生,做一位合格的公民!
三、工作重點
(一)樹立信心,擺正心態(tài)
本學(xué)期將通過入學(xué)教育和班會工作讓學(xué)生能夠樹立正確的心態(tài)。首先讓學(xué)生應(yīng)該從以前的學(xué)習(xí)生活中走出,盡快改掉以前形成的不良習(xí)慣,使自己更好地適應(yīng)與以前截然不同的高中生活。糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。我們很多同學(xué)是因為沒有實現(xiàn)自己的最初的目標(biāo),考到這個學(xué)校,分在這個班級,那么,你要立足現(xiàn)實,牢記:是金子在哪里都會發(fā)光。而有的同學(xué)很可能是成績不夠,幾經(jīng)周折才來到這里,那你就更應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,三年之后可以憑借自己的努力,增長自己的專業(yè)知識和實踐能力。通過邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗豐富、在校內(nèi)具有巨大影響力的老師給學(xué)生作報告,鼓士氣,添信心。讓同學(xué)們能夠充滿信心的投入高中的學(xué)習(xí)生活中來。同時通過舉行“學(xué)習(xí)王英,爭做樸實、吃苦、感恩的巴中人”的活動,讓學(xué)生明白在高中階段要想學(xué)有所成,必須要敢
于吃苦,善于吃苦;樸實誠信,反對浮華的必要性。
(二)指導(dǎo)、培養(yǎng)班委干部
培養(yǎng)團結(jié)、負(fù)責(zé)的班委會干部和團支部干部,形成全班同學(xué)的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng)。1、班干選拔采取民主與集中、學(xué)生自薦與同學(xué)投票選舉相結(jié)合的原則,2、3、4、鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法; 嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”; 各班團干部既要各司其職又要團結(jié)協(xié)作。在干好各自工作的同時,要能夠通過干部
這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(三)指導(dǎo)、督促學(xué)習(xí)
成功是辛勤的勞動和正確的方法相結(jié)合的結(jié)果。
1 指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,改進學(xué)習(xí)方法,合理安排各科學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。根據(jù)需要,合理的編排座位,建立學(xué)習(xí)小組,形成競爭機制。
2.積極與科任老師溝通,積極協(xié)調(diào)學(xué)生各科的學(xué)習(xí),與各科任老師團結(jié)協(xié)作,形成合力,齊抓共管,確定好目標(biāo),關(guān)注所有學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。3.加強住校生管理。不定期深入學(xué)生宿舍,關(guān)心她們的吃、住、行配合學(xué)校和年級老師搞好住宿生的管理工作,為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。
4.加強對學(xué)生進行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,樹立遠(yuǎn)大理想,增強自信心,增強抗挫折能力,坦然面對學(xué)習(xí)中的各種困難。
5.關(guān)心學(xué)生身心健康,提醒督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,以確保他們有健康的體魄適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活,抵御各種疾病的侵襲。
6.配合學(xué)校和上級部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的活動。
7.關(guān)注各類特殊學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,及時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實想法,竭盡所能地為學(xué)生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進行高中生活。
8.不定期進行家訪,勤與家長聯(lián)系,盡量讓家長多了解學(xué)生在校的情況,爭取家長的支持和配合,共同搞好班級建設(shè)!
(四)抓好班級常規(guī)管理和學(xué)生安全教育工作。 1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃、保潔工作。2、抓好兩操工作。
3、抓好學(xué)生“家校一卡通”管理工作。 4、抓好學(xué)生考勤管理工作。
5、開展“學(xué)生使用手機利與弊”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧誘惑,抵制不良侵害”的主題班會,讓學(xué)生正確認(rèn)識使用手機和進網(wǎng)吧的危害,從而自覺約束自己。
6、注意交通安全,小心防范為主。 7、抓好學(xué)生矛盾化解工作。
8、抓好學(xué)生防甲流、防水、防電、防火、防盜的管理工作。
四、具體日程安排:
第一周()
1.認(rèn)真做好學(xué)生報到、收費的準(zhǔn)備工作,完成住校和通校生的統(tǒng)計工作;
2.學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校的各項規(guī)章制度,組織學(xué)生參加開學(xué)典禮; 3.深入寢室,加強住校生寢室衛(wèi)生和物品擺放的指導(dǎo); 4.嚴(yán)格按照學(xué)校要求進行學(xué)生儀容儀表的檢查;
5.通過觀察、談話及問卷調(diào)查情況,建立班級各種組織機構(gòu)。第二周()
1.精心編排值日小組(人數(shù)、人員),做到分工明確,責(zé)任到人; 2.加強對班級內(nèi)個別學(xué)生進行談話,解決問卷中的需要幫助的問題; 3..深入調(diào)查學(xué)生家庭情況,謹(jǐn)慎進行“愛心餐卷,學(xué)費減免”的申請工作;
4.對學(xué)生進行禮貌教育、尊師教育和安全教育,做出教師節(jié)黑板報; 5.進行班干部培訓(xùn),指導(dǎo)工作方法,增強班干部的責(zé)任意識、服務(wù)意識、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。
第三周()
1.征集班旗、班徽、班級行動口號的設(shè)計;
2.帶領(lǐng)學(xué)生聆聽“優(yōu)秀教師學(xué)法指導(dǎo)”主題報告會;
3.配合學(xué)校開展“我與奧運同行”演講比賽報名和班內(nèi)選拔;
4.抓好班級自修紀(jì)律,對收交作業(yè)的時間、方式等進行改革。
第四周()
1.認(rèn)真組織課主題為《良好的開端是成功的一半》的班會,邀請任課教師參加并進行學(xué)法指導(dǎo),邀請我校零五屆優(yōu)秀畢業(yè)生沈曉勤同學(xué)做報告。
2.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,做好月考前的學(xué)習(xí)動員工作; 3.認(rèn)真做好跑操比賽的準(zhǔn)備工作,提高跑操質(zhì)量; 4.組織學(xué)生參加青年自愿者社區(qū)服務(wù)活動。
第五周()
1.召開班級干部會議,總結(jié)前段各部門工作情況,指導(dǎo)工作方法; 2.積極配合學(xué)校開展民工子弟午餐費捐贈活動; 3.做好學(xué)生國慶假前安全教育工作;
4..利用國慶假期,對個別學(xué)生進行一次家訪活動。
第六周();
1.組織學(xué)生參加月考,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律; 2.對月考成績做好分析和總結(jié)工作;
3.對班級學(xué)生進行摸底,為運動會參賽人員的選拔做準(zhǔn)備。
第七周()
1.與任課教師溝通,做好月考后學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作; 2.建立班級學(xué)習(xí)小組,營造互幫互助的良好學(xué)習(xí)氛圍。3.做好運動會的籌備工作并積極參加校運動會;
4.借助運動會的籌備,增強學(xué)生集體榮譽感和班集體凝聚力;
第八周()1.認(rèn)真總結(jié)運動會,表揚并表彰積極為班級出力的同學(xué); 2.運動會后進一步加強日常規(guī)管理,向管理要學(xué)習(xí)效率; 3.指導(dǎo)學(xué)習(xí)小組開展工作,掀起學(xué)習(xí)熱潮;
4.利用班會時間進一步宣傳“母親,才是生日的主角”活動的主題;
第九周()
1.做好期中考的動員工作,指導(dǎo)應(yīng)試的方法與答題技巧; 2.對個別學(xué)生進行心理疏導(dǎo),調(diào)整心態(tài),積極迎考; 3.學(xué)唱紅色革命歌曲,豐富校園文化生活 4.班干部培訓(xùn)。
第十周()
1.認(rèn)真組織學(xué)生參加期中考試,并認(rèn)真遵守考試要求; 2.培養(yǎng)學(xué)生形成良好的考試習(xí)慣和考試心態(tài); 3.組織學(xué)生參加校園法制教育活動。
第十一周()
1.召開班科任教師會,認(rèn)真分析考試成績,研究輔差措施;
2.積極參加常規(guī)管理優(yōu)勝班評比活動和愛心、信心禮儀示范生評比活動;
3.認(rèn)真組織學(xué)生參加校級紅色歌曲比賽;
4.組織學(xué)生參加晚間鍛煉活動,增強體質(zhì),做到勞逸結(jié)合。
第十二周()
1.認(rèn)真組織召開期中考試總結(jié)表彰會,診斷班級工作中的不足; 2.把握學(xué)生的思想動態(tài),及時做好心理輔導(dǎo)工作; 3.進一步加強班級常規(guī)管理,關(guān)注各學(xué)科作業(yè)質(zhì)量;
4.認(rèn)真籌備家長會,做好與家長的溝通,形成教育合力。
第十三周()
1.優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹,使同學(xué)之間互相取長補短; 2.參加“母親才是生日主角”活動成果展示暨評比; 3.寢室長會議。
第十四周()
1.加強常規(guī)管理,倡議學(xué)生向冬天挑戰(zhàn); 2.加強學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的問題意識; 3.對宿舍管理工作進行月總結(jié)。
第十五周()
1.指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,明確努力的目標(biāo)和方向; 2.組織開好《母親才是生日的主角》的主題班會; 3.深入寢室,多與學(xué)生談心,了解他們的思想動態(tài),解決他們的困擾。
第十六周()
1.指導(dǎo)學(xué)生自主整理知識,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性; 2.關(guān)注學(xué)生之間的交往,進行積極的引導(dǎo),預(yù)防早戀的發(fā)生; 3.關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時做好心理教育和輔導(dǎo),促進學(xué)生的健康成長。第十七周()
1.組織開展班級學(xué)科競賽活動;
2.積極開展體育活動,增強體質(zhì),防止疾病的發(fā)生; 3.積極參與第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報演出籌備工作; 4.班干部培訓(xùn)。
第十八周()
1.加強期末班級管理工作,保證良好的學(xué)習(xí)環(huán)境; 2.加強與學(xué)生的談心工作,及時解決思想問題;
3.制定班級考前復(fù)習(xí)計劃,指導(dǎo)學(xué)生進行知識的系統(tǒng)梳理; 4.做好期末考試的考前動員工作。
第十九周()
1.做好學(xué)生期末復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)工作; 2.與任課教師聯(lián)系,加強學(xué)困生的個別指導(dǎo);
3.與任課教師溝通,認(rèn)真完成學(xué)生品德評估工作。
第二十周()
1.認(rèn)真組織完成期末考試工作,確保每位同學(xué)順利完成考試; 2.完成先進學(xué)生的考評工作;
3.積極參加文明班級的考評活動;
4.制定假期復(fù)習(xí)計劃,并進行假前教育。
總結(jié)工作作文【篇3】
商場服裝銷售個人工作總結(jié)
做服裝銷售生意看起來很簡單,好像誰都可以來做,其實,事實并非如此,只有你親身體會了,才知道市場競爭是多么的激烈。服裝銷售的過程也是從買賣商品中賺取差價的過程,而這里關(guān)系到很多學(xué)問,比如進貨,你就要知道如何確定進貨的數(shù)量、質(zhì)量以及種類,如何確定進貨資金和流動資金的比例,什么時候補貨以及如何確定補貨的數(shù)量等。
具體來講,要做好服裝銷售工作,你需要做好以下八個方面。1.選擇好方向。是經(jīng)營男裝還是經(jīng)營女裝,你一定要有一個清晰的思路,做到頭腦清晰,千萬不要一到批發(fā)市場,看到什么都想做,做服裝一定要專一,不要讓別的東西影響了你的思路。
2.進行服裝定位。選擇好服裝以后,就要給你的服裝進行定位,是做品牌、學(xué)生服裝,還是中老年服裝、童裝,然后,針對你所定位的服裝進行市場調(diào)查,例如:你做大學(xué)生服裝,運動休閑系列。你就要先到批發(fā)市場了解批發(fā)的價格,所有批發(fā)運動系列的批發(fā)商你都要了解,拿本子記住誰家批發(fā)什么樣的運動服裝、什么樣的價格、誰家批發(fā)的好、誰家進貨的人多、誰的店的生意旺,你都要牢記在心,這就是你的財富。另外,觀察來進貨的人,都進什么樣的貨、在哪里賣、如果你發(fā)現(xiàn)這個人總來進貨,那就是他賣的好,你就要跟蹤他到他的店里去偷偷的調(diào)查了,看他是怎么樣經(jīng)營的,怎么樣銷售的,這樣你心理基本對你要進的服裝有一定的了解,這對你開店有很大的幫助。
3.進貨。如果你是第一次進貨,在和經(jīng)銷商談價格時,也要裝著熟客的樣子,因為你能說出別人家的服裝價格,因此,老板會認(rèn)為你是行家,這樣你就不會在第一次進貨時,花太多的大頭錢,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。
4.依托進貨。當(dāng)你第一次去進貨時,千萬不要看到別人搶購,你也跟著去搶購,因為第一次進貨,你看不出真假,所以,在這種情況下,你可以采取依托進貨,讓別的批發(fā)商幫你進幾件,因為你進的少老板是不批發(fā)給你的,就是批發(fā)給你也是很高的價格,你給幫你的人每件衣服加點錢,就可以批發(fā)到你想要進貨的衣服,比你在老板那里批發(fā)省很多的錢,回去看看,如果賣的好,就可以根據(jù)需要來進貨了,這樣不會上當(dāng),前提是在批發(fā)商不認(rèn)識你的情況下完成。
5.店面布置。進完貨后,你就要對服裝的擺放,在拜訪的時候要注意,店的整體效果做到給人很舒適的感覺,可以去考察批發(fā)商或者專賣店、零售商的店鋪,到那里學(xué)習(xí)衣服的擺放,這樣你的店就可以以嶄新的面貌迎接顧客了。
6.掌握市場行情。你要隨時掌握市場行情,發(fā)現(xiàn)批發(fā)商的價格調(diào)整了,你也要馬上調(diào)整你的價格,賣多少、怎么賣,自己一定要做好調(diào)查并確定好。
7.做好促銷。新開業(yè)的店,要做好以下促銷活動,可以根據(jù)你店的大小決定購買禮品,還是有很多人喜歡貪小便宜的,可以抓住這樣一部分人的心理,做好促銷活動。在開業(yè)的時候,你可以進一些塑料盆、洗臉盆,這些看起來很大、很有誘惑利,還要進一些氣球要帶字的那種,有很多小朋友喜歡,大人會帶孩子來要氣球,記住質(zhì)量一定要好,開業(yè)當(dāng)天,對提前來到店前排隊的顧客前200名贈送禮品,買東西的人都有禮品,商品開業(yè)還要打折,把氣憤弄的火火的。這樣,你店的生意就會好,很多人都會知道你的店,給人留下一個好的印象。
8.做好經(jīng)營。促銷過后,你的店就會步入正常經(jīng)營的狀態(tài),在店鋪經(jīng)營過程中,即使沒人時,你也千萬不可坐下來一起聊天,這樣會讓人感覺到你的生意不好、服務(wù)不好,一定要做到分工明確,有擦地的、擺貨的、試衣服的,讓你的店忙起來,讓別人感覺到你店的生意很好。
近期業(yè)績明顯下滑,現(xiàn)雖然處于銷售淡季但同行采取價格或依靠其自身的知名度及具竟?fàn)巸?yōu)勢;所處商圈選對店鋪的選址,對于門店能否盈利至關(guān)重要,專賣的品牌經(jīng)營店在眾多的服裝品牌銷售中最具親和力,以其新穎的款式、統(tǒng)一的門戶設(shè)計、賞心悅目的購物環(huán)境贏得了現(xiàn)代人的認(rèn)可。通過這種模式的經(jīng)營,既擴大了品牌的影響力又提高了銷售額。但目前多種形式的經(jīng)營模式的存在在價格具有優(yōu)勢有甚者以稍高批發(fā)價的價格出售,現(xiàn)對該區(qū)域的情況總結(jié)如下:
金峰基本情況:轄區(qū)面積平方公里,常住人口萬人。XX年晉升為福州市超一流經(jīng)濟強鎮(zhèn),XX全鎮(zhèn)工業(yè)總產(chǎn)值近59億元,上繳稅收近9000萬元。草根工業(yè)”發(fā)源地,福州市超一流經(jīng)濟強鎮(zhèn)。XX年完成工業(yè)總產(chǎn)值億元;農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值萬元,財政收入7523萬元;農(nóng)民人均純收入7500元。商貿(mào)業(yè)發(fā)達,現(xiàn)有各類商業(yè)網(wǎng)點3500多家,消費人群近30萬人,日客流量5萬人,社會消費品日銷售額達700萬元。主要有化纖、棉紡、緯編、經(jīng)編、機織、染整等6大項。目前,正全力打造空港工業(yè)區(qū)金峰園區(qū),正大力進行舊城改造和市政新區(qū)建設(shè),舊城改造總規(guī)劃面積700畝,首期42畝已進入建設(shè)階段。
所在商圈分析:同行男裝銷售分布區(qū)域集中,由于舊觀念和收入水平的限制形成當(dāng)?shù)氐南M習(xí)慣傾向節(jié)儉;在商圈輻射的外緣居住現(xiàn)有的群體主要以婦老幼為主以及消費需求偏向低消費,同樣的服裝或其他產(chǎn)品寧愿付出較低的價格獲取同樣的效用,當(dāng)然,年輕的消費群體更傾向新鮮的別出心裁的事物,我店鋪趨向于邊緣;吸收一些閑散或品牌依賴較高的顧客。
消費特征及市場需求分析:將0-19歲和50歲以上人群定義為儲蓄人口,20-50歲人群定義為消費人口,并借鑒統(tǒng)計局公布的人口年齡結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)和城鎮(zhèn)、農(nóng)村居民衣著消費數(shù)據(jù),25-29歲、35-45歲人群具備最強的衣著消費需求,由于農(nóng)村和城市的生活環(huán)境、社會保障制度以及消費環(huán)境存在較大差異,農(nóng)村居民在衣著方面的消費需求顯著低于城鎮(zhèn)居民。即使是農(nóng)村中的高收入人群,其收入絕對值與城鎮(zhèn)中等收入人群相當(dāng),但在衣著上的支出也明顯小于城鎮(zhèn)中等收入人群;“越有錢的人在服裝方面的消費會越多”的觀念與實際情況并不相符,反而是收入少的居民衣著支出占收入的比重相對較高、收入高的居民相對較低,而且這一比值不會無限地縮小或者擴大,證明了服裝的一般消費品屬性。對于收入水平較低的人群來說,服裝更接近于非必需品;對于收入水平較高的人群來說,服裝則更接近于必需品。紡織服裝行業(yè)發(fā)展進程,大致都會經(jīng)歷:制造企業(yè)大規(guī)模生產(chǎn)→生產(chǎn)外移、制造業(yè)萎縮、零售商居主導(dǎo)→零售商以服務(wù)和快速反應(yīng)參與市場競爭的過程?,F(xiàn)已處于第二階段,服裝行業(yè)即將進入下一個黃金十年。那么,服裝市場需求的大孝居民消費的特征也對建立競爭優(yōu)勢有一定的參考價值。雖然服裝市場潛力巨大還有增長空間,目前夏裝漸趨飽和許多商家紛紛采取屢見不鮮的價格促銷活動;造成一定程度的沖擊。
競爭對手及價格分析:
cabben:cabben相對wolfzone在此區(qū)域具有較高的知名度,有相對穩(wěn)定的顧客群體近期也是處于比較蕭條狀態(tài),服裝的款式較少簡單同樣缺少需求較多的七分褲,裝修布局寬敞整潔;價格區(qū)間:[299-399]u[399-459]在價格上不具備競爭優(yōu)勢。
美特斯邦威:所處位置位于商業(yè)街繁華地段客流集中地段,陳列緊湊能夠適時推出適應(yīng)大眾化需求,推出同類牛仔褲較薄相比之下略有不足之處,同類及市場需求之間劃出空白區(qū);部分折扣5折-7折不等、兩件折,折扣價格有較大的吸引力,價格較實惠,質(zhì)量一般也有保證,則既有品牌優(yōu)勢、又有批發(fā)市場的優(yōu)惠價格,價格區(qū)間:[49-79]u[89-119]
不足之處:
1.周邊沒有明顯標(biāo)志建筑物,廣告牌不是很清楚;廣告指示因周圍環(huán)境條件限制很難重復(fù)的刺激消費者對該品牌印象的清晰,像麥當(dāng)勞的標(biāo)識在一百米外依然清晰可見引導(dǎo)刺激作用。
2.牛仔褲系列的面料厚度和當(dāng)?shù)氐男枨蠛土?xí)慣相悖,對銷量構(gòu)成嚴(yán)峻的態(tài)勢;適應(yīng)這一季度產(chǎn)品生命周期的款式數(shù)量并不多。
3.銷售人員態(tài)度消極缺乏熱情,亟待改進。
4.缺少相應(yīng)的活動,相對而言也面臨同樣的形勢;但其已具備相對品牌信任的顧客群。
計劃: 一、切實落實崗位職責(zé),認(rèn)真履行本職工作。
千方百計完成區(qū)域銷售任務(wù);努力完成銷售中的各項要求;積極廣泛收集市場信息并及時整理上報;嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度;對工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責(zé)任感;完成其它工作。
二、明確任務(wù),主動積極
積極了解達到的標(biāo)準(zhǔn)、要求,力爭在要求的期限內(nèi)提前完成,另一方面要積極考慮并補充完善。
三、努力經(jīng)營和諧的員工關(guān)系,善待員工,穩(wěn)定員工情緒規(guī)劃好員工在店的職業(yè)生涯發(fā)展。由于區(qū)域市場萎縮、同行競爭激烈且價格下滑,認(rèn)真考察并綜合市場行情的信息反饋,激發(fā)銷售熱情。同時計劃認(rèn)真學(xué)習(xí)知識、技能及銷售實戰(zhàn)來完善自己的理論知識,力求不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
商場銷售個人工作總結(jié)
商場銷售工作總結(jié)
商場銷售個人總結(jié)
年商場銷售人員個人工作總結(jié)
商場銷售半年工作總結(jié)
總結(jié)工作作文【篇4】
個人年終工作總結(jié)
2021年即將結(jié)束,回首過去的一年,我深感時光荏苒,也對自己在工作上的成長與收獲感到滿足與自豪。在這篇個人年終工作總結(jié)中,我將回顧過去一年的工作經(jīng)驗,并分享我在工作中所學(xué)到的寶貴教訓(xùn)和未來的規(guī)劃。
讓我回顧一下2021年的工作成果。今年,我所任職的公司面臨了許多挑戰(zhàn)和機遇。盡管疫情對全球經(jīng)濟造成了嚴(yán)重影響,但團隊堅持不懈,努力應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。通過與同事緊密合作,我在項目管理方面取得了巨大的進展。我負(fù)責(zé)的項目在預(yù)算和時間上都取得了顯著的成果,并且得到了客戶的高度認(rèn)可。
在本年度,我也積極參與公司的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)計劃。通過參加各種培訓(xùn)課程和研討會,我拓寬了自己的知識面,提升了自己的技能。特別是在數(shù)字化領(lǐng)域,我參與了一些新技術(shù)的學(xué)習(xí)和實踐,使我能夠更好地適應(yīng)日新月異的市場環(huán)境。通過這些學(xué)習(xí)和實踐,我成為了團隊中的數(shù)字化專家,并能夠為公司的數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供有價值的建議。
過去一年里我也面臨了一些挑戰(zhàn),其中之一是與團隊成員的有效溝通。由于團隊來自不同的背景和專業(yè)領(lǐng)域,在工作中經(jīng)常遇到理解和溝通的問題。為了解決這個問題,我主動與團隊成員交流,分享自己的經(jīng)驗和觀點,鼓勵他們開放地表達自己的意見。通過不斷的溝通和協(xié)調(diào),的團隊合作更加順暢,效率也得到了明顯提高。
在未來,我希望能夠繼續(xù)提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和項目管理技巧。我計劃參加更多的管理培訓(xùn)課程,提升自己在人員管理和團隊建設(shè)方面的能力。同時,我也將不斷關(guān)注最新的行業(yè)動態(tài)和技術(shù)趨勢,保持自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神。我相信只有與時俱進,不斷學(xué)習(xí),才能在競爭激烈的市場中保持競爭力。
我還計劃積極參與公司的社會責(zé)任項目,更深入地了解和參與社會公益事業(yè)。作為一名企業(yè)人員,我相信企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)起社會責(zé)任,為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。通過參與社會責(zé)任項目,我將有機會與不同背景和經(jīng)驗的人們互動,拓寬自己的視野和人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
小編認(rèn)為,回顧2021年的工作經(jīng)驗,我深感能夠參與這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的工作是一種幸運。在明年,我將繼續(xù)努力提升自己的能力,為公司和團隊做出更大的貢獻。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和成長,我能夠在職場上取得更大的成功。讓共同期待2022年的到來,為自己創(chuàng)造更美好的明天!
總結(jié)工作作文【篇5】
轉(zhuǎn)眼一年的時間就要過去了,銷售的工作也將告一段落,那么趁著現(xiàn)在有點時間,來對來年的工作做個規(guī)劃吧,讓自己以后的工作能更順利開展。下面由小編給大家?guī)砩虉龇b銷售個人工作總結(jié)范文,一起來看看吧!
商場服裝銷售工作年度總結(jié)(一)
自己20XX年銷售工作,在公司經(jīng)營工作領(lǐng)導(dǎo)魏總的帶領(lǐng)和幫助下,加之全組成員的鼎力協(xié)助,自己立足本職工作,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,截止20XX年12月24日,14年完成銷售額13元,起額完成全年銷售任務(wù)的6%,貨款回籠率為8%,銷售單價比去年下降了1%,銷售額和貨款回籠率比去年同期下降了12%和16%?,F(xiàn)將全年來從事銷售工作的心得和感受總結(jié)如下:
一、切實落實崗位職責(zé),認(rèn)真履行本職工作
作為一名銷售經(jīng)理,自己的崗位職責(zé)是:
1、千方百計完成區(qū)域銷售任務(wù)并及時催回貨款;
2、努力完成銷售管理辦法中的各項要求;
3、負(fù)責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)品的出庫手續(xù);
4、積極廣泛收集市場信息并及時整理上報領(lǐng)導(dǎo);
5、嚴(yán)格遵守公司制定的各項規(guī)章制度;
6、對工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責(zé)任感;
7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
崗位職責(zé)是職工的工作要求,也是衡量銷售經(jīng)理工作好壞的標(biāo)準(zhǔn),自己始終以崗位職責(zé)為行動標(biāo)準(zhǔn),從工作中的一點一滴做起,嚴(yán)格按照職責(zé)中的條款要求自己的行為,在業(yè)務(wù)工作中,首先自己能從產(chǎn)品知識入手,在了解技術(shù)知識的同時認(rèn)真分析市場信息并適時制定營銷方案,其次自己經(jīng)常同其它銷售經(jīng)理勤溝通、勤交流,分析市場情況、存在問題及應(yīng)對方案,以求共同提高。在日常的事務(wù)工作中,自己能積極著手,在確保工作質(zhì)量的前提下按時完成任務(wù)。
總之,通過實踐證明作為銷售經(jīng)理技能和業(yè)績至關(guān)重要,是檢驗銷售經(jīng)理工作得失的標(biāo)準(zhǔn)。今年由于舉辦奧運會四個月限產(chǎn)的影響,加之自己對市場的瞬息萬變應(yīng)對辦法不多而導(dǎo)致業(yè)績欠佳。
二、明確客戶需求,主動積極,力求保質(zhì)保量按時供貨。
工作中自己時刻明白銷售經(jīng)理必須有明確的目地,一方面積極了解客戶的意圖及需要達到的標(biāo)準(zhǔn)、要求,力爭及早準(zhǔn)備,在客戶要求的期限內(nèi)供貨,另一方面要積極和客戶溝通及時了解客戶還款能力,考慮并補充完善。
例如:
1、今年九月份,xx省xx基防腐防水有限公司在北京安定鎮(zhèn)垃圾處理廠污水池需要881-H11防腐涂料,當(dāng)時奧運會禁運剛剛結(jié)束,生產(chǎn)線還在石家莊沒回遷,由于工期急對方要料急迫,自已在九月初就及時和生產(chǎn)線及時溝通,這樣既節(jié)約了時間,又使生產(chǎn)線安排了進貨,在生產(chǎn)線努力配合下,很及時給客戶供了貨,受到了客戶的好評。
2、今年八月下旬,自己得知金九鼎公司急需環(huán)氧富鋅涂料,自己了解詳細(xì)情況后及時匯報領(lǐng)導(dǎo)并盡快寄去有關(guān)資料,自己深知,這是個有潛力的大客戶,多次前去和客戶進行溝通,雖然因為限產(chǎn)公司不能供貨耽誤了良機,但是通過和客戶的交往,為產(chǎn)品以后的銷售奠定了堅定的基礎(chǔ)。
三、正確對待客戶投訴并及時、妥善解決。
銷售是一種長期循序漸進的工作,而產(chǎn)品缺陷普遍存在,所以銷售經(jīng)理應(yīng)正確對待客戶投訴,視客戶投訴如產(chǎn)品銷售同等重要甚至有過之而無不及,同時須慎重處理。自己在產(chǎn)品銷售的過程中,嚴(yán)格按照公訃制定銷售服務(wù)承諾執(zhí)行,在接到客戶投訴時,首先應(yīng)認(rèn)真做好客戶投訴記錄并口頭做出承諾,其次應(yīng)及時匯報領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門,在接到領(lǐng)導(dǎo)的指示后會同相關(guān)部門人員制訂應(yīng)對方案,同時應(yīng)及時與客戶溝通使客戶對處理方案感到滿意。比如:有客戶投訴91涂料白色差別太大,自己及時反饋給技術(shù)部,技術(shù)部做出改變配方解決問題的承諾。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)我廠產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品知識,依據(jù)客戶需求確定可代理的產(chǎn)品品種。
熟悉產(chǎn)品知識是搞好銷售工作的前提。自己在銷售的過程中同樣注重產(chǎn)品知識的學(xué)習(xí),對公司生產(chǎn)的涂料產(chǎn)品的用途、性能、參數(shù)基本能做到有問能答、必答,對相關(guān)部分產(chǎn)品基本能掌握用途、價格和施工要求。
五、涂料產(chǎn)品市場分析
涂料產(chǎn)品銷售區(qū)域大、故市場潛力巨大?,F(xiàn)就涂料銷售的市場分析如下:
(一)、市場需求分析
涂料應(yīng)用雖然市場潛力巨大,但北京區(qū)域多數(shù)涂料廠競爭己到白熱化地步,再加之奧運會過后會有段因奧運搶建項目在新一年形成空白,再加上有些涂料銷售己直接威脅到我們己占的市場份額,雖然我們有良好的信譽和優(yōu)良品質(zhì),但在價格和銷售手段上不占優(yōu)勢,銷售任務(wù)的加3%,銷售經(jīng)理的日子并不好過;可是我們也要看到今年取得三合一認(rèn)證,為明年打拼多了份保障,如果上三版市場,資金得到充分的支持,還是有希望取得好銷售業(yè)績的,關(guān)鍵是公司給銷售經(jīng)理更大更有力的支持和鼓舞。
(二)、競爭對手及價格分析
這幾年通過自己對涂料市場的了解,涂料生產(chǎn)廠家有二類:一類進口和合資品牌如杜邦、上海開林、上海國際、海虹等,此類企業(yè)有較強實力,同時銷售價格下調(diào),有的銷售價格同我公司基本相同,所以已形成規(guī)模銷售;另一類是和我公司生產(chǎn)產(chǎn)品相等,此類企業(yè)銷售價格較低,如大連振邗氟碳漆銷售價格僅為6元/公斤、此類企業(yè)基本占領(lǐng)了代銷領(lǐng)域。沈陽一家企業(yè)已經(jīng)擠入北京水利工程供貨,石家莊金魚牌飲用水涂料也在擠占我公司91的市場份額,北京通縣紫禁城牌涂料日趨強大,很多鋼構(gòu)廠都用他們的涂料,尤其是環(huán)氧復(fù)鋅涂料。
六、20XX年銷售經(jīng)理工作設(shè)想
總結(jié)一年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他銷售經(jīng)理和同行學(xué)習(xí),20XX年自己計劃在去年工作得失的基礎(chǔ)上取長補短,重點做好以下幾個方面的工作:
(一)、依據(jù)20XX年區(qū)域銷售情況和市場變化,自己計劃將工作重點放在鋼構(gòu)廠供貨渠道上,一是主要做好原有的鋼構(gòu)廠供貨工作,挑選幾個用量較大且經(jīng)濟條件好的如:綠創(chuàng)環(huán)保、華龍實業(yè)、華企光科貿(mào)等做為重點;二是發(fā)展好新的大客戶比如金九鼎鋼構(gòu)、河北榮盛集團等,三是在某些區(qū)域采用代理的形式,讓利給代理商以展開銷售工作,比如上海某貿(mào)易公司。
(二)、20XX年首先要積極追要往年的欠款,并想辦法將欠款及時收回,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,取得公司的支持。
(三)、20XX年自己計劃更加積極搜集市場信息并及時聯(lián)系,力爭參加招標(biāo)形成規(guī)模銷售。
(四)、為積極配合代理銷售,自己計劃在確定產(chǎn)品品種后努力學(xué)習(xí)代理產(chǎn)品知識及性能、用途,以利代理產(chǎn)品迅速走入市場并形成銷售。
(五)、自己在搞好業(yè)務(wù)的同時計劃認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、技能及銷售實戰(zhàn)來完善自己的理論知識,力求不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
(六)、為確保完成全年銷售任務(wù),自己平時就積極搜集信息并及時匯總,力爭在新區(qū)域開發(fā)市場,以擴大產(chǎn)品市場占有額。
七、對銷售管理辦法的幾點建議
(一)、20XX年銷售管理辦法應(yīng)條款明確、言簡意賅,明確業(yè)務(wù)員的區(qū)域、任務(wù)、費用、考核、獎勵,對模凌兩可的條款予以刪除,年底對銷售經(jīng)理考核后按辦法如數(shù)兌現(xiàn)。
(二)、20XX年應(yīng)在公司、銷售經(jīng)理共同協(xié)商并感到滿意的前提下認(rèn)真修訂規(guī)范統(tǒng)一的銷售管理辦法,使其適應(yīng)范圍廣且因地制宜,每年根據(jù)市場變化只需調(diào)整出廠價格。
(三)、20XX年應(yīng)在情況允許的前提下對銷售經(jīng)理松散管理,解除固定八小時工作制,采用定期匯報總結(jié)的形式,銷售經(jīng)理每周到公司1-2天辦理事務(wù),如出差應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報目的地及返回時間,在接領(lǐng)導(dǎo)通知后按時到公司,以便讓銷售經(jīng)理有充足的時間進行銷售策劃。
(四)考慮銷售經(jīng)理實際情況合理讓銷售經(jīng)理負(fù)擔(dān)運費,小包裝費,資金占用費,減免補償因公司產(chǎn)品質(zhì)量等原因銷售經(jīng)理產(chǎn)生的費用和損失。
(五)、由于區(qū)域市場萎縮、同行競爭激烈且價格下滑,15年領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)認(rèn)真考察并綜合市場行情銷售經(jīng)理的信息反饋,上下浮動并制定出合乎公司行情、市場行情的公司出廠價格,以激發(fā)銷售經(jīng)理的銷售熱情。
商場服裝銷售工作年度總結(jié)(二)
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又是一個年頭,回首20xx年這一個年頭,可以跟自己稍微安心的說句,這一年沒有是一個收獲頗多,讓自己感覺較為踏實的一年。
20xx年3月自己有幸加入了xxx這個大家庭,負(fù)責(zé)matalan的跟單,雖然不是新畢業(yè)的大學(xué)生,毅然還是有種好奇和忐忑,帶著一顆學(xué)習(xí)和進步的心,開始了這一年的生活。
今天回首一年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,有緊張,有感慨,更多的是喜悅。如果讓我總結(jié)這一年的收獲和進步,是闖三關(guān)。
第一關(guān),批量大貨關(guān)
作為一個普普通通的merchandiser,首先第一個重要的任務(wù)便是跟牢工廠,保證大貨交期。
還記得客人在20xx年4月8號下了一大批訂單,有幾百個之多,因為是初來咋到,很多東西都是不懂,一次接到的訂單數(shù)量比以前一年的都要多好幾倍(matalan訂單很碎,每個訂單的數(shù)量相對較小,導(dǎo)致每年有一千多個訂單)如果說一個新手,在沒有經(jīng)歷過如此多的訂單的情況下如果內(nèi)心不慌,那是騙人的,當(dāng)時自己內(nèi)心同樣壓力很大,再加上跟老員工的交接也是在很短的時間內(nèi)完成,很多東西也只是了解很少,并且很多故事都不知道,甚至一些流程都不是很熟悉,一下子怎樣安全度過大貨高峰期這個艱巨的任務(wù)便擺在了我們這個對隊伍每一個人的面前,帶著一顆惶恐的心開始了摸索之路。
很慶幸maggie、笪總﹑bobby、karen的指導(dǎo),后來直接領(lǐng)導(dǎo)frank的到來更是緩解了壓力。
跟著bobby到工廠學(xué)習(xí)跟工廠的溝通,跟著karen學(xué)習(xí)跟客人的交流,心里面逐漸踏實了許多。使自己能夠靜下心來思考手里面的單子,曾經(jīng)跟老同學(xué)說過每天像打仗一樣,都要闖很多關(guān),每次眼瞅著就要闖不過去了,為了船期跟工廠糾紛過,甚至因為找不到its的測試負(fù)責(zé)人而憤慨過,因為進倉的事情去倉庫搬過貨…也就是經(jīng)歷了許多,讓自己明白了一點:無論什么問題,學(xué)會追根溯源,無論什么問題,多留一個心眼,小到工廠寄一個大貨樣,并不是你發(fā)了郵件,打了電話就ok了,中間有可能工廠的人忘記了,導(dǎo)致無法及時寄大貨樣等等。
闖過了大貨這一關(guān)讓我對一句話有了更深的理解:無事時如有事般提防,方可消意外之變;有事時如無事般鎮(zhèn)定,才能解局中之危。
第二關(guān):處理危機能力
如果是僅僅的接到訂單,安排給工廠,然后出貨,那么外貿(mào)每天也就沒有什么故事發(fā)生了。
一次qa驗貨到工廠驗貨,下周一要進倉了,結(jié)果工廠說沒訂衣架,等給工廠從別的工廠掉來衣架,qa驗出貼紙工廠弄丟,工廠在沒通知的情況下擅自在外面的小輔料廠訂(matalan指定香港的輔料商),發(fā)現(xiàn)后,給工廠訂,將本來需要十五天的時間跟香港多次溝通縮短到五天。
這讓自己認(rèn)識到了平時在跟工廠溝通的過程中,要事先通過郵件,電話等方式跟他們溝通,不能過于相信工廠,更不能拖延,從而避免一些不必要的事情發(fā)生。
第三關(guān),宏觀把握問題的能力
最后要說的是,通過近一年的學(xué)習(xí),總結(jié),自己認(rèn)為首先要從宏觀上去把握事情,從開發(fā)的過程中,到接到訂單跟工廠核對,送測,提交產(chǎn)前樣,大貨樣,到訂艙等等,這些所有的每一步都要想好,腦子里面有一個總體的框架,一定要把每一個點做好。
最后希望在新的一年里,自己以全新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn),希望自己能夠跟同仁齊心協(xié)力,努力讓自己的工作做得更好。
商場服裝銷售工作年度總結(jié)(三)
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又是一個年頭,回首去年年這一個年頭,可以跟自己稍微安心的說句,這一年沒有是一個收獲頗多,讓自己感覺較為踏實的一年。
去年自己有幸加入了七色紡這個大家庭,還是在自己喜歡的營運部門工作,雖然不是新畢業(yè)的大學(xué)生,毅然還是有種好奇和忐忑,因為畢竟是第一次做內(nèi)衣方面的,帶著一顆學(xué)習(xí)和進步的心,開始了這一年的生活。今天回首一年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,有緊張,有感慨,更多的是喜悅。如果讓我總結(jié)這一年的收獲和進步,是闖四關(guān)。
第一關(guān),面對問題要冷靜而不應(yīng)該急躁,先要分析原因,再提出解決方案。在剛進營運部時,在打造教練店,我和彭吉負(fù)責(zé)打造內(nèi)江交通路店,有一次在我們中午12點多達到門店后,前面的架子已經(jīng)空了許多卻無人補貨,而店長此時不在店里,其他的人都在聊天。我(表情有點不高興)就比較著急,直接叫了導(dǎo)購和我一起把貨補了,而當(dāng)時差點發(fā)火。當(dāng)時多虧彭吉把我拉住,叫到了店外和我溝通。告訴我首先要冷靜分析導(dǎo)致沒有補貨的原因是什么,然后我們該怎么來做。店長回來后我們了解到,首先是因為職責(zé)分工不明確,大家不知道自己的工作職責(zé),再者是因為店里只有店長,其余的都是導(dǎo)購,如果店長不在,沒有統(tǒng)一管理,此后我們做了各崗位的工作職責(zé)范圍,以及晉升標(biāo)準(zhǔn)等。下個禮拜再來時,這種情況就沒有發(fā)生了。
第二關(guān):學(xué)會了與人溝通我是一個北方人,在以前說話比較直接,常常只把自己的想法表達出來而忽略了別人的感受,沒有達到預(yù)期的效果。在來到七色紡后,經(jīng)過外訓(xùn)和向彭吉和陳經(jīng)理還有其他同事等的學(xué)習(xí),我學(xué)會了簡單的與人溝通的技巧,首先明確我要溝通的人和同事關(guān)系以及要溝通的內(nèi)容,其次知道其性格選,根據(jù)性格選擇你要溝通的地點和時間。最后選擇溝通的方式以及溝通的語言方式和語氣。
第三關(guān):授之以漁,而非授之以魚在8月份開始有陳列小組陳列后,我一直埋頭去工作,而沒有把我所知道的教給我的同事,導(dǎo)致在他來了三個多月后,我還是得在他獨立工作的時候給他把好前關(guān)的溝通和后期的分析。反思后,我想我應(yīng)該要把我會的東西教給他們,這時我就嘗試著放手去讓他做一些事情,讓他承擔(dān)起一些責(zé)任,而不是像以前一樣庇護著。對新來的員工,我會先做好學(xué)習(xí)計劃以及實踐的內(nèi)容,讓他們明確知道自己的學(xué)習(xí)計劃和目的。真正做到授之以漁,而非授之以魚。
第四關(guān):宏觀把握問題的能力。最后要說的是,通過近一年的學(xué)習(xí),總結(jié),自己認(rèn)為首先要從宏觀上去把握事情,從這些所有的每一步都要想好,腦子里面有一個總體的框架,一定要把每一個點做好。在推動一項工作的時候,我總會去想一下,如何來做,什么時候做誰來做,通過怎樣的方式來做,會達到什么預(yù)期的效果,如果錯誤,該怎么來改正,等等,讓自己心思變得縝密,換一個角度和高度來思維。
最后希望在新的一年里,自己以全新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn),希望自己能夠跟同事們共同努力加油!
齊心協(xié)力,努力把工作做得更好。
商場服裝銷售工作年度總結(jié)(四)
時光飛逝轉(zhuǎn)眼又到了年底,回顧即將過去的一年里經(jīng)歷了很多,也感悟到很多。首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和店內(nèi)同事在這一年里幫助與支持,自己才能更好的立足于本職工作,再發(fā)揮自身的優(yōu)勢不斷總結(jié)和改進、更好的提高自身素質(zhì)。
雖然每天都在重復(fù)著單調(diào)的工作,但在公司形象受到破壞的時候我學(xué)會了如何去維護,在被客戶誤解的時候,我學(xué)會了如何去溝通與交流,在店內(nèi)銷售不好時我學(xué)會了去查找原因并加于改進,通過今年的工作特別是十一月份店長休假讓我代理店長以來,更明確的意識到要做好店里的銷售最重要的是員工清楚自己的產(chǎn)品知識、有很好的服務(wù)態(tài)度、還要有店內(nèi)同事的積極配合,店員在店里就代表著公司形象,而這些都將影響公司的銷售。希望今后通過公司領(lǐng)導(dǎo)的指點和同事們的努力為公司創(chuàng)造更好的銷售業(yè)績。
現(xiàn)將今年的工作總結(jié)作如下匯報:
一、顧客方面:
我把進店的顧客分為兩種:
1、根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求,做好店內(nèi)的陳列及新款的展示,安排好人手更好的為公司的促銷活動提升銷售。
2、定期及及時的做好競爭對手最新促銷活動和款式變動的收集,反映到公司總部。
3、做好會員基本資料的整理及定期跟蹤,維護老客戶,保持經(jīng)常與老客戶聯(lián)系,了解客戶對產(chǎn)品需求的最新動向,及時向店內(nèi)的會員及老顧客反映公司的最新款式及店內(nèi)的最新的優(yōu)惠信息。
4、合理的定貨保證熱賣及促銷活動產(chǎn)品的庫存,確保隨時有貨。
二、銷售技巧方面:
店員除了將服裝展示給顧客,并加以說明之外,還要向顧客推薦服裝,以引起顧客的購買的興趣。推薦服裝可運用下列方法:
1、推薦時要有信心,向顧客推薦服裝時,營業(yè)員本身要有信心,才能讓顧客對服裝有信任感。
2、適合于顧客的推薦。對顧客提示商品和進行說明時,應(yīng)根據(jù)顧客的實際客觀條件,推薦適合的服裝。
3、配合手勢向顧客推薦。
4、配合商品的特征。每類服裝有不同的特征,如功能、設(shè)計、品質(zhì)等方面的特征,向顧客推薦服裝時,要著重強調(diào)服裝的不同特征。
5、把話題集中在商品上。向顧客推薦服裝時,要想方設(shè)法把話題引到服裝上,同時注意觀察顧客對服裝的反映,以便適時地促成銷售。
6、準(zhǔn)確地說出各類服裝的優(yōu)點。對顧客進行服裝的說明與推薦時,要比較各類服裝的不同,準(zhǔn)確地說出各類服裝的優(yōu)點。
其次要注意重點銷售的技巧,重點銷售就是指要有針對性,對于服裝的設(shè)計、功能、質(zhì)量、價格等因素,要因人而宜,真正使顧客的心理由“比較”過渡到“信念”,最終銷售成功。在極短的時間內(nèi)能讓顧客具有購買的信念,是銷售中非常重要的一個環(huán)節(jié)。重點銷售有下列原則:
1、從4W上著手。從穿著時間When、穿著場合Where、穿著對象Who、穿著目的Why方面做好購買參謀,有利于銷售成功。
2、重點要簡短。對顧客說明服裝特性時,要做到語言簡練清楚,內(nèi)容易懂。服裝商品最重要的特點要首先說出,如有時間再逐層展開。
3、具體的表現(xiàn)。要根據(jù)顧客的情況,隨機應(yīng)變,不可千篇1律,只說:“這件衣服好”,“這件衣服你最適合”等過于簡單和籠統(tǒng)的推銷語言。依銷售對象不同而改變說話方式。對不同的顧客要介紹不同的內(nèi)容,做到因人而宜。
4、營業(yè)員把握流行的動態(tài)、了解時尚的先鋒,要向顧客說明服裝符合流行的趨勢。
三、地理位置方面:
我們?nèi)f達店的地理位置較偏,周圍沒有更多的商圈,除了今年初新開了一個五號停機坪購物廣場外沒有其他購物點。而這兩處的購物特點都是靠周六日及其他節(jié)假日帶來的客流,或更多的是靠萬達搞一些廣場活動而帶動的客流。
也就是因為我們店由于地理及客流的因素占關(guān)健的比重,所以做好節(jié)假日的促銷優(yōu)其關(guān)鍵,而如果作為店鋪的管理者一定要知道自己店鋪的最暢銷款是什么以及最搶眼的促銷位在那里,合時合地的陳列才能更好的提高銷售。我們可以根據(jù)客流的高低制定不同階段,而在不同的時段采取的陳列思想也應(yīng)該不一樣,如周一至周四客流少我們作求生存的階段,那么就要用最暢銷的款陳列在最出錢的貨架上面,如周五至周日客流高鋒我們作求奔小康階段,就要采取暢銷款和滯銷款的不同組合已達到四面開花的景象。另外,現(xiàn)階段最流行的陳列思想莫過于色系的搭配,但是,在色系的搭配過程中,一定要注意整體的布局,以及最小陳列單元格的陳列,再到整場組合的布局。
以上是我這一年來的工作總結(jié)與心得,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)的指點。我今后的努力方向:
一、切實落實崗位職責(zé),認(rèn)真履行本職工作:千方百計完成區(qū)域銷售任務(wù);努力完成銷售中的各項要求;積極廣泛收集市場信息并及時整理上報;嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度;對工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責(zé)任感感;完成其它工作。
二、明確任務(wù),主動積極:積極了解達到的標(biāo)準(zhǔn)、要求,力爭在要求的期限內(nèi)提前完成,另一方面要積極考慮并補充完善
三、努力經(jīng)營和諧的同事關(guān)系,認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),善待每一位同事,做好自己在店內(nèi)的職業(yè)生涯發(fā)展。同時認(rèn)真的計劃、學(xué)習(xí)知識、提高銷售技能,用工作的實戰(zhàn)來完善自己的理論產(chǎn)品知識,力求不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
感謝公司給予我機會與信任,我一定會積極主動,從滿熱情。用更加積極的心態(tài)去工作。
商場服裝銷售工作年度總結(jié)(五)
作為一名服裝店的店長我深感到責(zé)任的重大,多年來的工作經(jīng)驗,讓我明白了這樣一個道理:對于一個經(jīng)濟效益好的零售店來說,一是要有一個專業(yè)的管理者;二是要有良好的專業(yè)知識做后盾;三是要有一套良好的管理制度。用心去觀察,用心去與顧客交流,你就可以做好。
具體歸納為以下幾點:
1、認(rèn)真貫徹公司的經(jīng)營方針,同時將公司的經(jīng)營策略正確并及時的傳達給每個員工,起好承上啟下的橋梁作用。
2、做好員工的思想工作,團結(jié)好店內(nèi)員工,充分調(diào)動和發(fā)揮員工的積極性,了解每一位員工的優(yōu)點所在,并發(fā)揮其特長,做到量才適用。增強本店的凝聚力,使之成為一個團結(jié)的集體。
3、通過各種渠道了解同業(yè)信息,了解顧客的購物心理,做到知己知彼,心中有數(shù),有的放矢,使我們的工作更具針對性,從而避免因此而帶來的不必要的損失。
4、以身作則,做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業(yè)文化,教育員工有全局意識,做事情要從公司整體利益出發(fā)。
5、靠周到而細(xì)致的服務(wù)去吸引顧客。發(fā)揮所有員工的主動性和創(chuàng)作性,使員工從被動的“讓我干”到積極的“我要干”。為了給顧客創(chuàng)造一個良好的購物環(huán)境,為公司創(chuàng)作更多的銷售業(yè)績,帶領(lǐng)員工在以下幾方面做好本職工作。
現(xiàn)在,門店的管理正在逐步走向數(shù)據(jù)化、科學(xué)化,管理手段的提升,對店長提出了新的工作要求,熟練的業(yè)務(wù)將幫助我們實現(xiàn)各項營運指標(biāo)。新的一年開始了,成績只能代表過去。我將以更精湛熟練的業(yè)務(wù)治理好我們?nèi)A東店。
面對明年的工作,我深感責(zé)任重大。要隨時保持清醒的頭腦,理清明年的工作思路,重點要在以下幾個方面狠下功夫:
1.加強日常管理,特別是抓好基礎(chǔ)工作的管理;
2.對內(nèi)加大員工的培訓(xùn)力度,全面提高員工的整體素質(zhì);
3.樹立對公司高度忠誠,愛崗敬業(yè),顧全大局,一切為公司著想,為公司全面提升經(jīng)濟效益增磚添瓦。
4.加強和各部門、各兄弟公司的團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造最良好、無間的工作環(huán)境,去掉不和-諧的音符,發(fā)揮員工的工作熱情,逐步成為一個秀的團隊。
總結(jié)工作作文【篇6】
入職以來,我熱愛工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作崗位,始終保持“謙虛”、“審慎”、“自律”的態(tài)度。 ,始終勤奮學(xué)習(xí),積極進取,努力提高自己,始終兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真完成任務(wù),做好工作職責(zé),各方面都表現(xiàn)出色,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定。對一年來的學(xué)習(xí)和工作作簡要總結(jié)如下:
1、嚴(yán)于律己,提高政治思想意識
堅持以正確的世界觀、人生觀、價值觀,指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐。熱愛祖國,熱愛社會主義,工作積極主動,勤奮好學(xué),不怕困難,兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,在平凡的工作崗位上盡自己的一份力。
二、加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)
作為剛進入xx的新人,我清楚地看到了人生的舞臺變了,我缺乏工作經(jīng)驗,只有不斷加強學(xué)習(xí),不斷積累和充實自己,才能鍛煉為人民服務(wù)的能力。工作以來,他始終堅持邊工作邊學(xué)習(xí),綜合素質(zhì)水平不斷提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種重要思想,深刻領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”,進一步夯實理論基礎(chǔ),提高思想道德素質(zhì)。
1)認(rèn)真學(xué)習(xí)商務(wù)知識,對商務(wù)知識的學(xué)習(xí)始終保持開放、好學(xué)的態(tài)度。學(xué)習(xí)了很多工作方法,直接接觸群眾,真正接觸群眾。平時多讀書,多問,多思考,主動向領(lǐng)導(dǎo)和群眾請教,組織學(xué)習(xí)會,各種工作會議,都是我學(xué)習(xí)的好機會。此外,他還認(rèn)真參加了各種培訓(xùn)和會議,并通過執(zhí)法培訓(xùn)掌握了業(yè)務(wù)技能。商業(yè)知識的學(xué)習(xí)使我在工作中快速成長。
2)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識。作為一名上班族,你需要負(fù)責(zé)處理各種文件,而作為一名執(zhí)法人員,你直接參與了許多法律法規(guī)的適用。他結(jié)合工作的實際特點,利用課余時間,自覺加強對法律法規(guī)的學(xué)習(xí),進一步增強了法律意識和法律觀念。
三、努力工作,認(rèn)真完成任務(wù)
我始終堅持嚴(yán)格要求自己,努力工作,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力工作。做好你的工作。無論是在辦公室還是在違規(guī)處理室,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力工作不抱怨,努力做好服務(wù)工作,做好員工助理。
1) 辦公室工作??梢哉f,辦公室工作完全是面向服務(wù)的工作。它需要同時服務(wù)于外部和內(nèi)部服務(wù)。工作中要做到“三勤”,即口勤、手勤、足勤:接待群眾來訪時,可以主動詢問有沒有需要處理的事情,耐心等待遇到不能辦的案子時,向他們說明,或者幫助他們聯(lián)系他人,讓群眾盡快辦妥手續(xù),樹立xx的良好形象。同時,他還負(fù)責(zé)組織會議事務(wù)、后勤管理、打字復(fù)印等工作,不留任何差錯。
2) 在違章懲戒室工作。在違紀(jì)處分室,一是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),解讀xx管理處發(fā)布的行政處罰自由裁量權(quán)基準(zhǔn)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn);然后向有經(jīng)驗的同事詢問相關(guān)問題,向他們學(xué)習(xí)如何進行和處理問題。
回顧過去一年的工作,我在思考、學(xué)習(xí)和工作上都有了很大的進步,成長了很多,但我也清楚地意識到自己的不足:首先,理論學(xué)習(xí)還不夠深入,尤其是理論應(yīng)用于實際工作的能力還比較缺乏;其次,在工作方面,工作經(jīng)驗尚淺,法律知識不足,對情況了解不夠,給工作帶來一定困難。影響力也不利于盡快成長;第三,在工作中,我主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報,多請示,相對來說,領(lǐng)導(dǎo)想辦法想辦法的時間就更少了。
在以后的工作中,一定要揚長避短,克服不足,努力學(xué)習(xí),努力工作,積極進取,早日成長,把工作做得更好,為人民做更多的事, 和貢獻。
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作文水平對于一個學(xué)生來說是非常重要的,經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。我們寫作文要按要求寫,把開頭結(jié)尾寫好,把段落分清。你想看一下好的作文都是怎么寫出來的嘛?小編特別編輯了“作文暑假總結(jié)精選”,希望對你的工作和生活有所幫助。
作文暑假總結(jié) 篇1
今年暑期,我校根據(jù)《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐的意見》和《關(guān)于組織開展--年年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期社會實踐活動的預(yù)備通知》的統(tǒng)一部署和要求,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以弘揚“三創(chuàng)”精神,投身新江蘇建設(shè)為主題,共組織院系近100支小分隊在內(nèi)的近6000多名大學(xué)生志愿者深入扎實地開展了文化科技衛(wèi)生大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”和大學(xué)生暑期社會實踐活動。引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)實踐中受教育、長才干、做貢獻,為我省“全面達小康、建設(shè)新江蘇”宏偉目標(biāo)做出了積極貢獻。
為表彰先進,總結(jié)經(jīng)驗,我校根據(jù)江蘇省學(xué)生社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于認(rèn)真做好--年年全省大中專學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)表彰工作的通知》的要求,現(xiàn)將我校今年暑期社會實踐的情況進行總結(jié)如下:
一、精心策劃,認(rèn)真組織,社會實踐活動準(zhǔn)備扎實。
俗話說,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,從五月上旬開始我校團委就開始策劃今年的暑期社會實踐活動,首先校團委在五月上旬就開始進行了暑期社會實踐的前期調(diào)研工作,先后和幾個大企業(yè)聯(lián)系實踐意向,制定實踐策劃書,隨后起草制定了《常熟理工學(xué)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐的意見》、《社會實踐管理辦法》、《社會實踐評比辦法》等,這些都為今年我校社會實踐取得圓滿成功作下堅實鋪墊。
六月份,我校根據(jù)中共江蘇省委宣傳部、江蘇省文明辦、江蘇省教育廳、共青團江蘇省委、江蘇省學(xué)生聯(lián)合會《關(guān)于組織開展--年年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期社會實踐活動的預(yù)備通知》,認(rèn)真研究今年社會實踐的主題和要求,校黨委宣傳部、校團委召開專題會議研究和布置暑期社會實踐工作。隨即,校團委積極展開對社會實踐的布置和團隊的組建中去。今年校團委為了把“三下鄉(xiāng)”活動落到實處而不流于形式,針對學(xué)校的暑期社會實踐小分隊開展了“立項遴選”活動。學(xué)生自主申報立項,學(xué)校組織現(xiàn)場答辯,對遴選上的小分隊給予一千至三千的經(jīng)費資助。截止六月二十七日,經(jīng)過專家組仔細(xì)遴選,最終遴選出15支校級重點實踐團隊,各系共組建系級重點團隊30個,確定了以宣傳實踐“三個代表”重要思想、政策宣講、、科技推廣、文化宣傳、企業(yè)幫扶、醫(yī)療服務(wù)、義務(wù)支教、環(huán)境保護、法律援助、社會調(diào)查等為內(nèi)容活動主題。在面上,通過校內(nèi)廣播,主題團日活動,對在籍大學(xué)生進行了廣泛而深入的宣傳。使全體學(xué)生理解了參加社會實踐的重要意義,激發(fā)了參與社會實踐的熱情。同時,校團委統(tǒng)一下發(fā)《大學(xué)生社會實踐合格證書》和《大學(xué)生社會實踐情況表》到在校大學(xué)生手中,并提出明確要求,每一位大學(xué)生都必須認(rèn)真參加社會實踐活動,使大學(xué)生明確社會實踐的任務(wù)。
結(jié)論證明:精心策劃,認(rèn)真組織,是今年我校社會實踐取得好成績的主要原因之一。
二、發(fā)動及時,火熱開展,社會實踐活動內(nèi)容豐富。
為了讓全體同學(xué)進一步提高參加社會實踐的積極性。我校團委于6月9日晚上在常熟石梅廣場策劃設(shè)計了隆重的暑期社會實踐啟動儀式。在啟動儀式上,我校團委徐志堅副書記首先講話。對于今年的暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動,他要求各系“早準(zhǔn)備、重規(guī)劃”,做到切實體現(xiàn)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,樹立當(dāng)代大學(xué)生正確的人生觀、價值觀、世界觀,組織動員學(xué)生積極參加到活動中去。隨后,學(xué)生代表作了發(fā)言。然后常熟理工學(xué)院副院長陳建華教授講話,并向社會實踐活動基地單位代表授牌。接下來,我校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)以及常熟市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)向社會實踐活動小分隊授旗。最后,副院長陳建華教授宣布--年年我校暑期社會實踐活動正式啟動。以次為標(biāo)志,我校大學(xué)生暑期社會實踐活動全面展開。
1、情系蘇北、共建和諧、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)篇
為積極響應(yīng)我省蘇北計劃和團省委《關(guān)于組織大學(xué)生報名參加蘇北計劃的通知》精神,我校已組織選拔優(yōu)秀大學(xué)生參加蘇北計劃。在今年暑期社會實踐中,為體現(xiàn)我校大學(xué)生對蘇北的關(guān)心和對建設(shè)蘇北社會主義新農(nóng)村的支持,我校教育與音樂系和物理與電子科學(xué)系各組織一支校級重點小分隊赴蘇北泗洪縣進行有助于蘇北計劃的社會實踐服務(wù)活動。
暑假一開始地處淮北蘇皖邊區(qū)的革命老區(qū)泗洪縣就掀起了一股大學(xué)生下鄉(xiāng)實踐的旋風(fēng),常熟理工學(xué)院的百生遠(yuǎn)行千里來到該縣城市廣場和開發(fā)區(qū),深入農(nóng)村小學(xué)和農(nóng)戶家庭,為泗洪的父老鄉(xiāng)親送文藝、送科技、送醫(yī)藥。此次百生赴泗洪社會實踐服務(wù)團由常熟理工學(xué)院黨委書記許霆帶隊,社會實踐服務(wù)團活動主要包括“走進西南崗,建設(shè)新農(nóng)村”文化下鄉(xiāng),關(guān)心貧困百姓、送醫(yī)下鄉(xiāng),關(guān)愛留守兒童,緬懷革命先烈、傳承愛國精神,泗洪農(nóng)村環(huán)境生態(tài)狀況調(diào)查,當(dāng)前農(nóng)民所面臨的問題調(diào)查,走進農(nóng)村、感受生活,走進泗洪——黨關(guān)心下的新農(nóng)村調(diào)查等活動,還為泗洪人民帶去三臺精彩的巡回文藝演出。常熟理工學(xué)院高度重視此次社會實踐項目,為活動走進泗洪西南崗提供了10多萬的資金。黨委書記許霆表示,了解泗洪,認(rèn)識社會,接受教育,建設(shè)社會主義新農(nóng)村是本次活動的出發(fā)點。學(xué)校今年組織了上百個社會實踐小分隊開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,特別重視結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生特長組建重點團隊,以起到示范帶動作用,從而號召廣大大學(xué)生積極投身服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),把愛國熱情和成長成才強烈愿望轉(zhuǎn)化為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的實際行動。
2、大學(xué)生文明奧運宣講篇
今年中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會研究部署深入開展“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”活動。廣泛開展“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”活動,國民應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起。為弘揚奧運精神,常熟理工學(xué)院文明奧運宣講團“宣講奧運精神,弘揚文明風(fēng)尚”活動由計算機科學(xué)與工程系團總支組建,以2010年北京奧運為契機,組織大學(xué)生通過宣傳板報、圖片展、奧運知識讀本等群眾喜聞樂見的形式,面向基層群眾大力開展“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的奧運理念和奧運精神的宣傳活動,積極營造全社會關(guān)注奧運、心系奧運、喜迎奧運的良好氛圍,增強廣大群眾參與奧運、奉獻奧運、服務(wù)奧運的主動性和自覺性。
此次文明奧運宣講活動取得實效,在常熟地區(qū)取得了一定的影響,活動廣受社會媒體報道,先后有常熟電臺、常熟電視臺、常熟日報、天下常熟網(wǎng)、常熟郵政網(wǎng)、常熟體育信息、網(wǎng)蘇州體育信息網(wǎng)、中新常熟網(wǎng)、中新蘇州網(wǎng)、中新江蘇網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、中國體育報等十五家新聞媒體對此活動進行了相關(guān)報道。
3、大學(xué)生形勢政策宣講篇
我校組織大學(xué)生通過報告會、座談會、專題講座、文藝演出、宣傳板報、圖片展等群眾喜聞樂見的形式,擺事實,講道理,著力宣傳黨和政府以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)的各種政策法規(guī)。前年,常熟市就出臺了《生活垃圾分類收集處理辦法》,要求市民將垃圾分成可燃垃圾、不可燃垃圾、生活裝修垃圾和大件廢棄物等四類收集,其中裝修垃圾和大件廢棄物由環(huán)衛(wèi)部門上門有償收運。然而雖然垃圾桶有了紅、綠、黃三種顏色但市民在倒垃圾的時候,還是混亂一片,為此常熟理工學(xué)院生物與食品工程系深入開展青年志愿者垃圾分類“五進”宣傳活動,本次實踐活動是由常熟市委宣傳部、常熟市共青團委員會以及常熟市建設(shè)局主辦,常熟市環(huán)衛(wèi)處和我校生物與食品工程系聯(lián)合承辦。常熟理工學(xué)院的50多名大學(xué)生志愿者利用暑期分成10個小組,走上街頭,走進機關(guān)、工廠,深入社區(qū)、家庭,向路人和市民發(fā)放倡議書,進行垃圾分類知識宣傳。
另外外語系的“洞悉常熟交通,牽系大眾心聲”宣傳小分隊,在常熟市開展了以“宣傳交通法規(guī),營造和諧社會”為主題的交通宣傳活動。信息與控制工程系有一支小分隊以常熟市為重點還有鹽城市、揚州市、徐州市等部分城市廣泛開展青少年思想道德現(xiàn)狀調(diào)查。而且信息與控制工程系還組建了一支校級小分隊在張家港市樂余鎮(zhèn)圍繞“保護未成年人的合法權(quán)益,遠(yuǎn)離不良文化場所”的主題開展學(xué)習(xí)“兩法”、“藍天行”簽字宣講學(xué)習(xí)活動,向市民和青少年進行未成年人保-的宣講教育活動,樂余電視臺對此次活動進行了跟蹤報道。
4、理論聯(lián)系實際、知識運用于生產(chǎn)實踐服務(wù)篇
我校為發(fā)揮了理工院校的專業(yè)優(yōu)勢,使大學(xué)生能夠把所學(xué)的專業(yè)知識運用到實際中去,由機電工程系組建了赴常熟方圓機械制造有限公司的養(yǎng)殖水體臭氧消毒設(shè)備的試驗和改進技術(shù)改進服務(wù)團和赴常熟平冶機械有限公司的軸承產(chǎn)品零件生產(chǎn)工藝過程的改進實踐團,另外還有數(shù)學(xué)系赴常熟市董浜鎮(zhèn)創(chuàng)美工藝有限公司的企業(yè)生產(chǎn)檢驗中的數(shù)學(xué)方法實踐團和藝術(shù)設(shè)計系的“走進常熟紅木雕刻,傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”實踐團。通過這些活動,進一步貫徹了科教興省、人才強省戰(zhàn)略,大力開發(fā)青年人力資源,提高青年科技文化素質(zhì)和職業(yè)技能水平。同時也鍛煉了我校大學(xué)生的實際運用知識的能力,使我校大學(xué)生朝高技能人才方向發(fā)展。
5、關(guān)注農(nóng)村生活與教育篇
我校管理工程系關(guān)注貧困地區(qū)制定了百戶困難家庭幫扶計劃,此次計劃以調(diào)查了解貧困地區(qū)居民生活為主,然后做一些力所能及的幫助。除了農(nóng)村的生活,我校大學(xué)生還積極主動的了解農(nóng)村的教育和醫(yī)療現(xiàn)狀。由我校教育與音樂系組建的蘇南蘇北幼兒園師資隊伍情況調(diào)查分析小分隊和人文社會科學(xué)系組建的蘇北農(nóng)村醫(yī)療保障體制改革現(xiàn)狀調(diào)查分析小分隊,他們分別對農(nóng)村的教育和醫(yī)療進行調(diào)查分析,為促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)做一份貢獻。
作文暑假總結(jié) 篇2
暑假社會實踐作文600字
暑假社會實踐作文600字(一)
暑假里的一天,驕陽似火,火辣辣的太陽照在柏油馬路上,泛出一縷刺眼的白光。媽媽帶著我去調(diào)查福彩站點銷售情況,體驗暑期社會實踐活動。
調(diào)查內(nèi)容包括:站點月銷量、站點銷售成本、水電費開支、暢銷玩法等。我和媽媽先來到馨泰站點。一進門,看見許多彩民正在買彩票,銷售員阿姨正低著頭認(rèn)真地給彩民打彩票。見銷售員阿姨空了下來,媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問題并自報家門后,開始詢問阿姨相關(guān)問題,認(rèn)真交流著??我在旁邊細(xì)心聆聽著。因為到第二個站點,我要學(xué)著媽媽的樣子,獨立去調(diào)查了。然而,到了第二個站點后,我卻退縮了。媽媽看見我緊張的樣子,雖然你在第二個站點失敗了,但媽媽相信到第三個站點你一定能出色表現(xiàn)的。”當(dāng)我走到第三個站點時,我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己:一定要鼓起勇氣,完成這次調(diào)查問卷。“叔叔,您好。我是獅山實驗小學(xué)學(xué)生,來做社會實踐活動,想問您幾個問題可以嗎?”叔叔看了我一眼,高興地點頭答應(yīng)了。“請問您站點的月銷量是多少?”當(dāng)我問完第一個問題后,繃緊的心一下子放松了??在叔叔的配合下,我順利地完成了第一份調(diào)查問卷。
回到家,我和媽媽統(tǒng)計著調(diào)查數(shù)據(jù),結(jié)果顯示:站點月銷量有所下滑,銷售成本在上升,站點收入不如從前。媽媽說,福彩中心將根據(jù)調(diào)查問卷研究相關(guān)措施,扶持站點生存。
通過此次調(diào)查走訪,我既鍛練了能力,又增長了知識,不亦樂乎!
暑假社會實踐作文600字(二)
今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
也通過三天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。
深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。
這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實
踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
作文暑假總結(jié) 篇3
今天,是我暑假中首次參加社區(qū)組織的活動。
早上我先到社區(qū)辦公室報到,然后由老師帶我們到了社區(qū)學(xué)院。早上的活動是看動畫片《馬川龍高手》。動畫片很精彩,不知不覺地,轉(zhuǎn)眼一個早上就過去了。中午,我們吃好午飯,休息一會兒。下午,由老師帶去電腦教室。老師給我們講解了怎樣操作繪圖軟件,老師先給我們幾張空白的圖片,讓我們放入軟件中,并涂上顏色。里面有很多很多工具,什么魔棒拉,倒色桶啦,漸變色啦……好多非常好用的工具。我先用一個魔棒,把想要涂的地方選中,再用顏色工具涂抹,不一會兒,一副精美的圖畫就大功告成了。接著我又玩了一個叫“垃圾分類”的游戲。這個游戲跟我玩過的俄羅斯方塊有點像,把同一類的垃圾橫著豎著湊滿四個一樣的,就能把這一行消滅掉。當(dāng)你分?jǐn)?shù)足夠多的時候,你就可以通關(guān)了。我一連闖了三關(guān),還想再繼續(xù),可惜時間已經(jīng)到了。通過這個游戲,我了解了垃圾的分類,以后我就知道什么垃圾該怎樣處理啦。
真希望社區(qū)能多組織這樣的活動!
作文暑假總結(jié) 篇4
今年暑假一次上完奧數(shù)課,我和奶奶乘坐十九路公交車回家。就在車上,發(fā)生了一件小小的事情,讓我至今難忘。
那是一個38度高溫的天氣。一上車,就有一個空座位。
奶奶趕忙把手中的包放在座位上說:“趕緊來坐這兒,小心摔著?!比缓笏檬志o緊抓著座位的椅背,用身體擋著我站著。車走了兩站,車上越來越擁擠了,只見她的衣服都被汗水侵透了,汗水從她的額頭順著臉頰滑落下來,她的身體被擠得不停的晃動,抓在椅背上的手越抓越緊了。
這時,我旁邊座位上阿姨站起來,給奶奶讓了個座位。奶奶向?qū)Ψ秸f了聲謝謝,可她沒有直接坐下,而是對我說:“楊楊,你快來坐這兒,咱倆換換,這兒涼快,你那兒太曬了?!闭f著便拉著我換了座位。
眼看著她坐在了我剛坐的那爆曬陽光又刺眼的座位上,我恨不得又想換回來,但我咋說她都不肯。
回到家,我告訴了媽媽下午發(fā)生在車上的事,媽嗎深深的教育了許多。我深深體會到一個老人和孫子之間的愛是多么普通而又深情。我以后要好好的孝順奶奶和爺爺。
暑假即將結(jié)束,新的學(xué)期馬上就要開始了,我該寫一篇暑假總結(jié)了。在這個暑假里,媽媽單位的同事借給我一些書看,其中有一本書的名字叫《小偵探中的大科學(xué)》,是講福二摩斯和柯小南破案的故事。里面一個個神秘離奇的案件,突出科技知識和科學(xué)方法在“破案”過程中的重要作用,擴大了我的科學(xué)視野。然而這個暑假里最快樂的事情要數(shù)媽媽帶我去海邊旅游了。第一天我們?nèi)チ酥旒壹獾臑跏訛┚皡^(qū),只見沙灘上鋪著厚厚的一層鵝卵石,人走在上面沙沙沙的響,聽導(dǎo)游說這是傳說中的龍鱗。下午,我們?nèi)チ撕I浴場,我在海水里游來游去,突然一個浪撲過來,我吃了一口海水,海水咸咸的,特別難喝。第二天,我們?nèi)チ似胀由剑驗槁吠竞苓h(yuǎn),而且天氣又很熱,所以我們都有點累了。不過我還是覺得這次旅游很快樂。總之,這個暑假我過得很快樂,也很舒服!
作文暑假總結(jié) 篇5
暑假里的一天,我和媽媽拿著小竹竿、爛肉腸、一點絲麻和小水桶去海邊抓螃蟹。
我們在海邊找到一個小水洼,拿出爛肉腸,和絲麻一起纏繞在竹竿的一頭——“小”功告成了。我們把帶肉的竹竿放進水里,剩下的便是等待了。
過了好長時間,還沒有一只螃蟹來上鉤。就在準(zhǔn)備放棄的時候,我看到了一對小鉗子慢慢地靠近爛肉腸。接著,一只小螃蟹從石縫里鉆了出來。我的心一陣狂跳,感到非常興奮。
剛開始,這只小螃蟹不敢接近,繞著肉腸轉(zhuǎn)了幾圈,然后用鉗子試探著抓肉腸,最后覺得沒有危險了,干脆六只爪子一起抓住食物,美滋滋地吃了起來。
很快,又來一只,兩只,三只??它們都是鉗子和爪子并用,吃得津津有味??伤?/p>
們一點都沒想到,它們已經(jīng)被竹竿上的絲麻“五花大綁”了。
正在它們吃得歡的時候,我把竹竿猛一提,許多小螃蟹被提了出來。此時,我高興得快跳了起來,因為這是我第一次抓螃蟹,沒想到就有這么多的>收獲和快樂。
為了讓螃蟹適應(yīng)離開大海的生活,我在桶子里添一些沙子,海水,海藻和貝殼。
在我精心的照顧下,小螃蟹還活潑地生活著。
作文暑假總結(jié) 篇6
我的牙齒不整潔,今年暑假爸爸決定為我矯正牙齒。要知道我矯正牙齒可有個優(yōu)先前提,由于我爸爸就是一名牙科醫(yī)生。
來到爸爸的辦公室,我乖乖地坐在了牙椅上,爸爸檢查了我的牙齒狀況,決定先幫我再做一次“窩溝封鎖”。他拿著藍色彎針管,往我牙齒上打針著一種藍色液體,接著又用紅針管在我牙齒上打針了一次,再將上面的液體吹干,這樣“窩溝封鎖”就完成了。
接著就要開始矯正牙齒了。爸爸先把兩種醫(yī)用膠,一段鋼絲以及整整一盒的矯正器放在牙椅前面的操縱臺上,等所有預(yù)備工作做好,矯正開始了。他先用藍色的膠擠出一點點到牙齒上,再把紅色的膠擠一點點到上面,然后把矯正器牢牢粘到膠上,這樣,一個小牙齒矯正器就做好了,二個、三個、四個……
我上排牙齒上的矯正器很快就全部裝好了。接下來,是最難、時間最長的裝鋼絲環(huán)節(jié)。爸爸拿出專用鋼絲,先丈量了一下我該裝在牙齒上鋼絲的長度,嫌長了,輕微剪了一段,就這樣一點點的修改,最后終于達到了合適的長度。開始裝鋼絲了,我心里有點虛,七上八下、忐忑不安,就像裝了個大石頭,問“裝鋼絲會不會很疼?”爸爸說“不會疼”,這時我心中的大石頭才沉下來一點點。爸爸拿鋼絲穿過第一個校正器中間的縫隙繞一圈,第一個矯正器就固定好了,再用鋼絲穿過第二個矯正器,扎一個小結(jié),這樣兩個矯正器就會互相連接,互相固定,通過這種牙齒與牙齒之間的緊崩,時間一長就會使不整潔的牙齒變整潔。就這樣,大約有四、五十分鐘的時間,我牙齒上的矯正器就全部固定好了。
第二天一大早,我剛醒來就隱隱約約感覺到牙齒有點疼,我問爸爸“為什么裝上矯正器牙會疼”?他說“由于鋼絲緊崩著,你的牙齒之間也會緊崩起來,就會擠,所以就會有點點疼,屬于正?,F(xiàn)象,過一、二天你適應(yīng)了就會好些的?!蔽衣犃?,心里想:哦,原來是這樣,矯正居然還有這么多的學(xué)問啊!
這個矯正器我大概要戴10個月左右,固然會有點疼和不利便,但我一定要堅持,由于十個月后我就有一口漂亮、整潔的牙齒了!
作文暑假總結(jié) 篇7
時間飛逝,我的暑假已經(jīng)接近尾聲了,回味回味我的暑假,我覺得我的這個暑假過的精彩而又充實!
讀書伴我行。這個暑假,我讀了許許多多的名著。如杰克倫敦的《熱愛》、維比安基的《森林報》、秦文君的《男生賈里》等名著后,我的知識量和詞匯量都增加了不少,這些書是我假期里最好的伙伴,我寫作文可以運用到許多好詞!我的作文更加精彩更有吸引力了!除此之外,我還背會了三篇美文:朱自清的《春》、《匆匆》和席慕容的《白色山茶花》,這三篇美文深深地刻在了我的腦子里,美美吟誦中愉悅我的生活。
游玩盡在其中。這個暑假,我和媽媽去了云臺山欣賞風(fēng)景!我們游覽了飛流直下三千尺的大瀑布,以及聞名中外的紅石峽,我們還了劃竹排的樂趣,還乘坐了扣人心弦的快艇。我們傾心于大中,投入大自然的懷抱,讓我久久不能忘懷。
我的暑假我做主,只要我們珍惜時間,善于利用時間,你就可以在生活中獲得更多的!
作文暑假總結(jié) 篇8
暑假打工,這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎,我決定親自去嘗試一下,看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次,首先是看我有沒有這個能力,另外是如果我賺到了,也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊,以后再也沒有這樣的機會了,那時我就正式的參加工作了啊。
就這樣我打定了主意,就等著暑假的到來了。我真的有點等不及了,就這樣苦苦的等待,這一天終于來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。
炎炎夏日列日當(dāng)頭,正是因為有這樣的環(huán)境,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
一開始,對自己手工藝期望很高,經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,怎么著在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部,多少也有點社會能力,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。
作文暑假總結(jié) 篇9
經(jīng)常聽到家長在接孩子的時候問:今天你學(xué)什么了?你怎么就學(xué)不會呢?你瞧某某某畫的多好!你看看你畫的那是什么呀?諸如此類的話語。家長的心情可以理解,但孩子對這些話,就不容易接受了,我認(rèn)為比較有效的做法是多給孩子一些鼓勵。
作為一名幼兒教師,我對班上的孩子從不做太苛刻的要求,在提倡素質(zhì)教育的今天,培養(yǎng)孩子的自信力和健全人格,我始終堅持以鼓勵為主,畢竟,個體差異是客觀存在的,每個孩子都有自己的長處和弱點,如果家長和老師經(jīng)常通過橫向比較評價孩子,甚至用責(zé)怪的口氣教訓(xùn)孩子,說孩子不如這、不如那,孩子很容易產(chǎn)生自卑感,其天性和創(chuàng)造力可能會被抑制。特別是對那些性格比較內(nèi)向、表現(xiàn)欲不太強的孩子,多給予鼓勵顯得更為重要。
奕奕是個能力比較弱的孩子,在班里,小朋友都不愿意和他一起玩游戲。而且口齒也不清楚。用我們一個同事的話說:“怎么他總是比別人慢半拍?!鞭绒饶懽颖容^小,平時不愛說話,適應(yīng)新環(huán)境的能力不強,這是客觀事實,我們都很清楚,但我們沒有拿他跟別人的孩子比,更
沒有訓(xùn)斥孩子。我們始終通過各種辦法傳遞給孩子這樣的信息:我們相信他,他是最棒的!記得奕奕剛來園時,整整哭了兩周,在幼兒園連滑梯都不敢上,也不跟其他小朋友玩。我用了“鼓勵+強制+鼓勵”的辦法,逐漸,他的自信心增強了,也慢慢有了一些積極勇敢的表現(xiàn),如今,他已經(jīng)順利的升入一年級了,我們都為他高興!
高一總結(jié)作文范文精選
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高一總結(jié)作文范文【篇1】
首先我要總結(jié)一下我的學(xué)習(xí)情況:我的語文方面還是不錯的,但是還要加強閱讀訓(xùn)練,提高閱讀的水平:;數(shù)學(xué)方面還是要加強一些,做題要好好地檢查、公式要熟記下來,因為考試的時候要涉及到公式,而我的弱點就是對公式、概念不熟悉;我的英語方面還需努力,這個學(xué)期,我老是不聽讀背英語,導(dǎo)致很多的單詞不會讀,考試有些單詞也不理解。我一開始上課老愛講話,不認(rèn)真聽課,總會受到老師的批評。媽媽告訴我:在課堂上認(rèn)真聽講,比做十道練習(xí)題還要好。于是,我一改往日的躁動,開始上課認(rèn)真聽講,得到了事半功倍的效果。以后我還要積極舉手發(fā)言,這有利于跟上老師的思路。我考試的時候答題速度慢,媽媽交給我方法:遇到不會做的,可以先跳過去,從簡單的開始做起。于是,我的答題速度加快了許多,也有更多的時間檢查了。
在今后的工作中,我會及時的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學(xué)們溝通的機會,而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時間學(xué)習(xí)方面的情況。班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問題的辦法。
高一總結(jié)作文范文【篇2】
今天的作文課上,老師給我們帶來了一個新朋友,你們猜猜看,它身穿綠衣服,肚里長花種,橫看像喇叭,豎看像綠傘,哈哈,猜不出來吧,它當(dāng)然是綠綠的青菜了。我先從青菜的根看起,彎彎曲曲的根,好像地上的小路,又像老爺爺?shù)陌缀?。我把青菜橫著看,它就像射出的飛鏢,還有點像羽毛球。我再把豎著看青菜,它似乎是綻開的綠花,又像轉(zhuǎn)動的陀螺,還像漂亮的毽子?,F(xiàn)在我要把它到過來了,它有變成一盞綠綠的吊燈了,正在為我們送來光明呢!我喜歡青菜,因為它不但營養(yǎng)豐富,而且鮮嫩可口。
在暑假里,我做了許多事情。比如,玩電腦、游泳、睡懶覺我每天都在快樂中度過,感覺暑假過得特別快。
不過,短時間內(nèi),光是提高技巧已經(jīng)不能幫助我縮短殺怪時間了,游戲中怪物每高一級,戰(zhàn)力高出很多,我現(xiàn)在越級殺的15級怪物已經(jīng)是極限,16級怪我根本不能破防,而且血只夠它們打兩下的。如果用陷阱,一是挖陷阱費時太長,二是由于降低了難度,對我成長不利。
高一總結(jié)作文范文【篇3】
六年級狀物作文題目:雪是白色舞臺。雪的特點就是潔白,正是因為它的這一特點,才成就了它獨特的氣質(zhì)。
點評:這是一篇典型的寫景作文。選取的景點是生活中和作文中都很常見的公園,但本文的亮點在于并沒有一味地描繪公園自然景觀,而是有側(cè)重地選取部分景物來表現(xiàn)公園不同時間的美景。從早晨、下午,到晚上,從水面、野花,到路燈,雖然沒有全方位描寫公園,卻給人一種公園無時無處不美的感覺。加上每段融入的人物活動,做到了有靜有動,情景交融。
期中考試結(jié)束了,看著試卷上血紅而又殘不忍睹的成績,淚水沖垮了我所有的信心和堅強。為什么我這么沒用,為了學(xué)習(xí)我也曾起早貪黑,也曾制訂著一次次學(xué)習(xí)計劃,也曾總結(jié)過一條條解題規(guī)律,到頭來,卻還是這樣令人心寒。
夜空因為月亮而迷人,可如果少了星星便不再迷人;花園因為花朵而美麗,可如果少了蜂蜜的勤勞便沒有那一番光景;大千世界因為有了生物而多彩,可如果少了你就缺少了一種顏色。因為你是獨一無二的你,無可替代。致未來的你,你要擁有夢想?!叭耸且袎粝氲?,萬一實現(xiàn)了呢?”作文一個初三的學(xué)生,你要懂得為自己樹立目標(biāo),做一個有理想的人遠(yuǎn)比一切重要。記得你小的時候,最大的夢想就是做一個老師,教書育人,像你可愛可親的老師一樣好好教育自己的學(xué)生,但,親愛的你知道嗎?做一個老師需要淵博的學(xué)識,需要學(xué)歷,需要親和力,需要很多很多的東西,你們你是不是應(yīng)該從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),并且鍛煉自己的能力了呢?致未來的你,你要學(xué)會獨立。還有一年,你需要去高中住宿,這就以為著你將離開你們的父母,去別的地方求學(xué),不會再有人為你收拾東西,不會再有人告訴你天冷了要多穿點衣服,要多喝水,要照顧好自己,一切的一切,你都需要去靠自己?;仡櫮阈〉臅r候,那還是個什么都不會的小嬰兒,吃飯要父母喂,就連睡覺都要爸媽哄著,但看看現(xiàn)在的你,已經(jīng)學(xué)會了很多東西??傆幸惶?,你要獨自一個人去面對這個世界,那個時候的你,是否可以自己面對,是否已經(jīng)獨立,告別依賴?致未來的你,你要學(xué)會交往?!霸诩铱扛改福鲩T靠朋友”爸媽永遠(yuǎn)不可能陪伴你一輩子,他們總有一天會放手,放你去飛。這個時候,你就需要依靠你良好的人際關(guān)系,和朋友多合作交流。小時候那個一見到陌生人就害羞的躲在爸媽身后的你如今也已經(jīng)長大了,你已經(jīng)學(xué)會了與人交往,但你仍然要學(xué)習(xí)更高的交往問題,畢竟你不知道你的朋友里面哪一個可能會是你今后的貴人。你是獨一無二的你,不求熠熠發(fā)光,但求不白活一場,我就是我,顏色不一樣的煙火。
高一總結(jié)作文范文【篇4】
20xx年2月1日
寵辱不驚,閑觀庭前花著花落。去留偶爾,漫隨天外云卷云舒。
題記
波蘭書生說過:人惟有始末本人的微小,才能到達典雅。從而,對此次階段考試,我感化頗深,對學(xué)習(xí)目標(biāo)也加深了明白。
對此次考試成績,外表上是得意無盡,但更多的是不盡人意。對學(xué)習(xí),我們常是生氣足,這類作風(fēng)是準(zhǔn)確的,一次次的勉勵,哪怕雖然是一點點的執(zhí)著,都會唆使我們爆發(fā)出源源的能源。但是我們常常只局部于外表的生氣足,不愜心,恰好忽視了其基本的原由。為何會有生氣足?你能否真實勤奮過?
雖然從高谷墜落,但依然是被外表的得意所掩蓋,沒有進步心,沒有涓滴悛改。盡管不過沒沒無聞,但依然是想要強出面,由于本人的矛頭基本擋不住,更其次是不想消除在人海。只是是由于威嚴(yán),不過盤算,沒有支出。身旁的人知你多,可外邊的人,又能明白多少?而我們的實質(zhì)又是啥?單薄,以至啥都沒有。
時機老是給那些有預(yù)備的人。初中,我們已渡過了二分之一,不,應(yīng)當(dāng)是濫用了二分之一。余下的二分之一還可以等我們多少?我們還有權(quán)益再濫用嗎?
種牡丹者得花,種蒺藜者得刺,從此的路該怎么走,是刻意商討時了15歲,還可以再充小孩?
高一總結(jié)作文范文【篇5】
考試終于結(jié)束,三天艱難地熬了過來。說艱難吧,這幾天的小日子過的還是蠻滋潤的。不用聽老師們滔滔不絕的演講,不用感受著吐沫星子的洗禮,不用為總也寫不完的作業(yè)發(fā)愁,不用熬成一對熊貓眼;當(dāng)下,耳邊充斥著絢麗的音符,一邊悠閑的捧著某科的筆記,一邊喝著熱飲,晚上可以早早地睡了,早上卻可以偷個小懶,享受著陽光的沐浴
老實說這三天,那就是混過來的(當(dāng)然,排除答卷的時間)。答卷時,那個難耐?。?/p>
第一天:膽戰(zhàn)心驚
語文卷子發(fā)下來,我大致的瞄了一眼。第一題就不會,在我脆弱的心中留下了不可磨滅的陰影,雖然那陰影在考完后便無蹤跡了。起點處的不幸,似乎預(yù)示著悲傷的結(jié)局。倆眼直直的盯著題目,愣是一點思緒都沒有??纯磳γ娴膽?zhàn)友似乎已凱旋而歸,相視一笑,用眼神交流心得。也許是感受到監(jiān)考老師熾熱的目光,一男轉(zhuǎn)向老師,對其頻送秋波。那女老師明顯是誤解其意,象征的干咳了幾下:那個誰誰誰,你給我坐坐好。那斯實在憋不住了,站了起來:老師,我要方便一下。
下午的化學(xué),第一題同樣的莫名其妙,不得不懷疑這二位出題人有過私下交流。后卷卻是越寫越簡單,考完后還信心滿滿的。次日就收到了令人心碎的消息。
第二天:忽起忽落
數(shù)學(xué),那可是我唯一一個較穩(wěn)定的科目,一拿到卷子,便洋洋灑灑地寫開了。我那架勢,就是一氣呵成,結(jié)果回家還被臭罵了一頓。說什么不應(yīng)這么小看簡單的卷子,我那熱血沸騰的心頓時涼了半截。
老天爺總是那么愛開玩笑,我在家中碎碎念了半天,物理卷子一看大題,就是覺得它們認(rèn)識我??墒蔷碜影?,我咋沒見過你嘞。
第三天:堅持到最后就是成功
這天,起了個大早。興沖沖地到了學(xué)校,準(zhǔn)備沖向最后的戰(zhàn)場英語。開卷了好一會,學(xué)校廣播一直紋絲不動,難道聽力不做了?于是乎我放慢了前進的步伐,在臨近結(jié)束,喇叭才出聲,我無奈地看著我還有大片空白的答卷。
鈴聲一響,幾位同學(xué)騰地站起來,將筆與考卷一卷,抱起籃球,向籃球場奔去??紙鲆幌伦余须s了,同學(xué)們無視老師的存在,各自背著包三三兩兩地在一起討論,下午去哪爽一把。
期末結(jié)束,不去想成績,讓它在歡笑中見鬼去吧!
高一總結(jié)作文范文【篇6】
考試總算完結(jié),三天困難地熬了過來。說困難吧,這幾天的小日子過的依然是蠻滋養(yǎng)的。毋庸聽老師們娓娓而談的演講,毋庸感化著吐沫星子的浸禮,毋庸為總也寫不完的功課煩惱,毋庸熬成一雙熊貓眼;當(dāng)下,耳邊彌漫著光后的音符,一面清閑的捧著某科的條記,一面喝著熱飲,黃昏可以早早地睡了,早晨卻可以偷個小懶,享用著陽光的洗浴
質(zhì)樸說這三天,那即是混過來的(自然,排解答卷的光陰)。答卷時,那個難耐啊!
第成天:提心吊膽
語文卷子發(fā)下來,我約略的瞄了一眼。第一題就不會,在我軟弱的心中留住了不行褪色的暗影,盡管那暗影在考完后便無形蹤了。開始處的悲慘,好像預(yù)見著悲戚的終局。倆眼直直的盯著標(biāo)題,愣是一點思路都沒有??纯串?dāng)面的戰(zhàn)友好像已成功而歸,相視一笑,用眼光交流心得。或許是感化到監(jiān)考老師酷熱的目力,一男轉(zhuǎn)向老師,對其頻送秋波。那女老師顯然是誣蔑其意,標(biāo)記的干咳了幾下:那個誰誰誰,你給我坐坐好。那斯實在憋不住了,站了起來:老師,我要簡單一下。
下晝的化學(xué),第一題一樣的莫明其妙,不能不質(zhì)問這二位出題人有過暗自交流。后卷卻是越寫越簡明,考完后還決心滿滿的。第二天就收到了使人心碎的動態(tài)。
第二天:忽起忽落
數(shù)學(xué),那然而我唯獨一個較安定的科目,一拿到卷子,便洋洋灑灑地寫開了。我那架式,即是趁熱打鐵,結(jié)局回家還被臭罵了一頓。說啥不應(yīng)那么忽視簡明的卷子,我那熱血歡喜的心立刻涼了半截。
老天爺老是那么愛惡作劇,我在家中碎碎念了半天,物理卷子一看大題,即是感覺它們看法我。然而卷子啊,我咋沒見過你嘞。
第三天:堅持到最終即是勝利
這天,起了個大早。笑哈哈地到了學(xué)校,預(yù)備沖向最終的戰(zhàn)地英語。開卷了好一會,學(xué)校播送從來一成不變,難道聽力不做了?因而乎我減慢了希望的步調(diào),在鄰近完結(jié),喇叭才作聲,我無奈地看著我還有大片空缺的答卷。
鈴聲一響,幾位同學(xué)騰地站起來,將筆與考卷一卷,抱起籃球,向籃球場奔去??茍鲆缓鰞盒[了,同學(xué)們疏忽老師的保管,各自背著包寥寥可數(shù)地在一塊商量,下晝?nèi)ツ乃话选?/p>
期末完結(jié),不去想成績,讓它在歡樂中見鬼去吧!
高一總結(jié)作文范文【篇7】
那足在五年級一堂作文課上的事。那天,天氣晴朗,陽光和煦,我像一彡丨快活的小鳥蹦蹦跳跳地跑向教室。一進丨’】,看見問學(xué)們議論紛紛,我猜想,班里有好新聞。上課鈴響了,老師
周六下午我興高采烈地來到了作文班,同學(xué)們說:“今天有一個神秘的游戲?!蔽壹訕O了,心想:“會是什么游戲呢?”
這是一則哲思類材料作文,材料往往具有隱喻性特征,不直接說明道理,一般借用生活中的日常事例,諷喻、勸誡、啟迪人們,寄寓深刻道理。
幼兒園工作總結(jié)篇720xx年是不平凡的一年,我院領(lǐng)導(dǎo)班子堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策及各項法規(guī),同時加強學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作,廣開思路,帶動全院教職工保質(zhì)保量地完成了各項任務(wù)。
回到家,小猴拿出紙和筆開始寫作,可是寫什么好呢?小猴費盡心思也不知道寫什么。忽然窗外傳來一陣動聽的號聲,抬頭一看,原來是小熊在吹號,吹號說不定比寫作文好玩呢!小猴向小熊借來小號在森林深處吹,可是怎么也吹不好,吹得像放屁一樣。正在這時小猴看見小鹿在跑步,小猴又想:跑步一定比吹號有趣。他就和小鹿一起跑步,跑呀跑,跑呀跑,小鹿一直跑得很快,怎么也追不上小鹿,還弄得滿聲身大汗,小猴想還不如回家睡覺好,三天過去了,他什么也學(xué)到。
高一總結(jié)作文范文【篇8】
本學(xué)期我承擔(dān)了高一(6—9)四個班的政治課教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個回顧和總結(jié),以利于開展以后的工作。
在這一學(xué)期我始終堅持以知識與能力為基本教學(xué)原則,認(rèn)真了解學(xué)生的特點、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維水平,搞好教材的研讀,優(yōu)化教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,落實素質(zhì)教育精神。通過扎實有效的教育教學(xué)活動,使學(xué)生準(zhǔn)確、牢固地掌握基礎(chǔ)知識,達到應(yīng)有的學(xué)科能力和應(yīng)試水平,爭取在各種類型的考試中取得好成績。平時力求做到以下五個方面:
一、認(rèn)真制定教學(xué)計劃
注重研究教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研組活動和備課組活動,上好每一節(jié)課,并能經(jīng)常聽各位新老教師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺,以輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照中學(xué)政治課程標(biāo)準(zhǔn)進行施教,讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識。還注意培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。
二、加強對教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的研究
在教學(xué)過程中,為了避免課堂知識的簡單羅列和堆砌,以及單純地以機械記憶為特征的教學(xué)模式,本人積極探索減輕學(xué)生記憶負(fù)擔(dān)提高教學(xué)效率的教學(xué)方法,以學(xué)生能接受的角度和立場設(shè)計教法,充分調(diào)動、發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激活學(xué)生思維,調(diào)動眼、耳、口、手等器官,讓他們隨課堂流程做到眼看、耳聽、嘴說、手寫。對一些記憶煩瑣的內(nèi)容,先讓學(xué)生找到關(guān)鍵詞,然后找關(guān)聯(lián)詞,認(rèn)清段落層次后,在理解的基礎(chǔ)上記憶,還培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力。引導(dǎo)學(xué)生主動思考,積極思考,參與討論,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維能力,提高課堂學(xué)習(xí)的實效性、有效性。
三、正確處理好基礎(chǔ)知識與能力培養(yǎng)的辨證關(guān)系。
在教學(xué)中,本人嚴(yán)格要求學(xué)生在記住基礎(chǔ)知識的同時,必須要結(jié)合同步訓(xùn)練題,抓好基礎(chǔ)知識的深入掌握與落實查漏補缺。本人深知學(xué)科能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練是長期的,循序漸進的過程,所以經(jīng)常苦口婆心地勸導(dǎo)學(xué)生要認(rèn)真、獨立完成每節(jié)課的優(yōu)化訓(xùn)練,課前檢查預(yù)習(xí)情況,課中通過檢測反饋學(xué)情,定期抽查聽寫基礎(chǔ)和重點知識并及時批閱,督促學(xué)生“溫故而知新”。
四、注重學(xué)習(xí),加強積累,切實提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平。
近幾年來,教材本身進行了較大的改革,高考命題的模式與測量標(biāo)準(zhǔn)不斷發(fā)生著極大的變化。所以作為教師要配合對新教材的把握,跟上教材與測試發(fā)展的步伐,要自我激勵,自我加壓,勤于學(xué)習(xí),勤于積累,不斷充實與更新知識結(jié)構(gòu),吸取先進的教學(xué)思想和教學(xué)方法。為此本人經(jīng)常性地閱讀《中學(xué)政治教學(xué)參考》、《中學(xué)政史地》、《中學(xué)政治歷史教學(xué)》雜志等,在這些刊物中汲取別人教學(xué)中對教材的分析與挖掘,教法的設(shè)計,知識的訓(xùn)練,以及對各種考試的研究,學(xué)習(xí)中作了大量的業(yè)務(wù)進修筆記,成為教學(xué)的輔助資料。
五、以飽滿的熱情,投入到教學(xué)中。
為了吸引學(xué)生主動積極地學(xué)習(xí),本人每節(jié)課都力求以最佳的精神狀態(tài)站在講臺,以和藹的面孔,舒緩的語氣,認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,感染學(xué)生。同時注意以德為本,用先進人物的高尚人格和品德結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度培養(yǎng)學(xué)生的良好品格。在課下主動接近學(xué)生,關(guān)注他們的思想行為動向,使學(xué)生對老師產(chǎn)生親近感,拉近師生距離。培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助后進生,利用課間經(jīng)常與不同層次的學(xué)生交談,教育優(yōu)等生戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績;教育中等生端正學(xué)習(xí)態(tài)度尋找學(xué)習(xí)規(guī)律與科學(xué)方法;鼓勵后進生積極面對人生,學(xué)有所獲。通過現(xiàn)實生活中典型事例培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。
本人在教學(xué)上取得了一些成效,但也留下了許多遺憾和不足。
1、高一是學(xué)生承前啟后的重要階段,教學(xué)要使學(xué)生在以往的基礎(chǔ)上進一步強化學(xué)科能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練,但由于許多學(xué)生偏科,忽視政治課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)激情還不盡如人意。
2、針對我校高一學(xué)生的特點,如政治學(xué)科基礎(chǔ)差,底子薄,學(xué)生又缺乏科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,不會學(xué),只注重死記硬背而不注重理解掌握,不能內(nèi)化知識,發(fā)現(xiàn)不了知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,知識點條理不清,線索不明,作為老師應(yīng)花大力氣對學(xué)生進行歸類分層指導(dǎo),尤其是優(yōu)等生的培養(yǎng),多方面原因,效果不很理想。
3、在對極個別個性極強而學(xué)習(xí)上又不塌實的學(xué)生,深入了解的力度、耐心不夠,需要在教育藝術(shù)方式方法上進一步強化和提高,力爭做一個人人都喜歡的老師。對本人來講這將是一向長期的、艱巨的任務(wù)。
總之,本學(xué)期本人自認(rèn)為還是比較努力工作的,盡管有一些遺憾,但在未來的日子里,只要自己不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平,相信,有耕耘總會有收獲。
高一總結(jié)作文范文【篇9】
??????過了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過校園,聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。
20xx年7月31日,我校十三名學(xué)生在俞老師的帶領(lǐng)下與其它選手共聚河北的北戴河中加英橋?qū)W校,真所謂“志同道合者,不懼山高水遠(yuǎn)”。語文周報舉辦的“語文周報杯”第十三屆全國校園寫作大賽也就此拉開帷幕。本次作文大賽中,我校學(xué)生不負(fù)眾望、力爭上游為母校增添光彩,為南京獲得好贊??次颐靼l(fā)學(xué)子,揮斥方遒,風(fēng)華正茂,書生意氣。8月3日,舉行頒獎典禮。明發(fā)學(xué)子齊聲朗誦,獻上一首海子的詩《以夢為馬》。周雨菲和梅悅悅兩名同學(xué)獲特等獎,王圣策、張?zhí)斐小埼撵o等九名同學(xué)獲一等獎,葉慶宇和仰欣兩名同學(xué)獲二等獎。8月1日晴空萬里的上午,所有選手來到會議室里端正坐好,傾聽兩位名家為大家精心準(zhǔn)備的講座。烈日當(dāng)空,燦黃的一束陽光打“碎”了窗戶,暖洋洋地照亮了渴望知識的面容。首先在臺上侃侃而談的是從北京趕過來的孫老師——全國五個一工程獎獲得者。孫老師戴著一副圓框眼鏡,慈眉善目,和藹親切,她說的都是掏心窩子話,心里滿是真誠,看著天真陽光的莘莘學(xué)子,歡喜從孫老師的眼角溢出。她繪聲繪色地像講故事般為我們絮叨她的經(jīng)歷。講到激動處,孫老師語速加快,急切擺動手臂,講到動情處,孫老師語氣低緩,眼角有些濕潤。孫老師為大家讀文章,跟大家講見聞,為學(xué)生們講了四點:文字要有孩子氣;對文學(xué)執(zhí)著熱愛,方成大器;觀察生活,獨立思考;要肯吃苦。接下來上臺的是俞老師,他用自己抑揚頓挫的語調(diào)、幽默詼諧的語言來講述自己的所見所聞,逗得大家忍俊不禁。從這兩位名家的發(fā)言中不難看出,好的文章,富有生活氣息的文章,打動人的文章是需要仔細(xì)觀察生活的每一處細(xì)節(jié)。亦詩亦畫的研學(xué)活動如一軸斑斕長卷,精彩紛呈。接下來的兩天,大家盡情飽覽海濱城市的風(fēng)光,酔于風(fēng)景獨秀美,迷于人文最淳樸。學(xué)生們隨同老師、導(dǎo)游前往滿天星鳥類科普教育營地。漫步綠蔭下,看著介紹的文字,賞著色彩鮮艷、千姿百態(tài)的鳥兒,聽著熱鬧的鳥鳴,心情舒暢,仿佛身心回歸原始的大自然。隨后學(xué)生們欣賞短片,自己動手做DIY——用貝殼做屬于自己獨一無二的鳥兒。學(xué)生們下午前往一個小鎮(zhèn),涂出五彩臉譜,制作最美相框。師生齊動手,其樂融融。學(xué)生們又領(lǐng)略了“天下第一關(guān)”——山海關(guān)的雄姿,欣賞長城博物館的歷史展品,聽導(dǎo)游講解河北的“求仙文化”,妙趣無窮。在8月2日晚,俞老師帶領(lǐng)十三名學(xué)生下海,感受海洋的溫暖、起伏與蒼茫。浪濤上下波動,輕咬著岸邊的泥沙,海底一團團深綠色水草,如打翻了的綠色油漆染綠了整個海底,調(diào)皮地輕輕搔著大家的腳丫。好似一滴墨滲入海中,墨藍色的水涌動、交織、回旋,浪花聲低沉,如戀人間的輕聲呢喃,大家張開雙臂,撲向海水的懷抱。8月3日在凌晨四點多,天空露出了魚肚白,灰茫茫的一片,明發(fā)師生站在沙灘邊,抬頭向遠(yuǎn)方,凝視著遠(yuǎn)方,盼望著遠(yuǎn)方,如獨自在家的孩子急切地盼著外出的母親。五點十幾的時候,白色漸漸黯淡了,揉成了暗紅。亮了!一圓模糊、淡淡的大陽一躍而起。愈來愈亮,愈來愈高,愈來愈紅,一輪新日如大鵬般扶搖直上蒼穹,再次成為天空的主宰。不知不覺中天也亮了,新的一天伴隨新的希望降臨了。北戴河研學(xué)之旅妙趣橫生、回味無窮。深夜的聒噪知了聲仍如驚雷在心中炸起,與海浪拍岸聲交織、升華,奏響了暑假這一樂章最美的片尾曲。正如老師所言,我們不僅要游覽北戴河,更重要的是要讓北戴河去感受我們,認(rèn)同我們,我想,作為南京人的我們已經(jīng)給北戴河留下了一個最美好的印象。
寫學(xué)??偨Y(jié)的作文精選
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寫學(xué)??偨Y(jié)的作文【篇1】
20xx年春學(xué)期在緊張匆忙中結(jié)束了。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期本人承擔(dān)的`八下語文教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、建設(shè)教學(xué)方式,建構(gòu)課堂活力
教學(xué)課堂始終應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志,激活對前人所積累之經(jīng)驗的生活體驗,激發(fā)求知欲望。新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,驅(qū)動學(xué)生的好奇心和探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,本人仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握八年級學(xué)生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如,在處理各單元的重點篇目時,我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題組織課堂教學(xué)。這樣教學(xué),課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。在這樣的氛圍中,學(xué)生的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或小組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動,生生互動,小組間互動,環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?;钴S的思維,頻動的閃光點,讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進入課堂,學(xué)生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
二.進教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)
以實施課程改革的高標(biāo)準(zhǔn)為出發(fā)點,反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思自身教學(xué)實際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,堅持以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)理念,在教學(xué)實踐中積極探討,研究探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式,以及啟發(fā)思維、訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法,以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法,以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課運作方法等,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。同時,作為探究的心得,本人也撰寫了教學(xué)論文
三、優(yōu)化教學(xué)手段,強化學(xué)習(xí)效率
現(xiàn)代教育技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生思維的開啟,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對語文課程的基本要求,也是語文學(xué)科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點,借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗、感受,使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,拓寬攝取知識的渠道,為實現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個可操作的平臺。教學(xué)中,我一改過去課堂上過于注重知識傳授,內(nèi)容上過于注重書本知識,結(jié)構(gòu)上過于強調(diào)學(xué)科本位,實施中過于強調(diào)接受學(xué)習(xí),死記硬背,機械訓(xùn)練等狀況,仔細(xì)研究教材內(nèi)容,精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),將學(xué)生從原有的課堂圈子中“解放”出來,調(diào)動學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使他們能夠在自主探究與交流的過程中,不斷挑戰(zhàn)自我,擴展創(chuàng)造性思維。
四、扎實多樣訓(xùn)練,務(wù)實語文技能
新課程改革促使教師由知識的占有者轉(zhuǎn)化為知識的組織者,由知識的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進者,超越課堂的藩籬,將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過程,實現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變,用扎實多樣的訓(xùn)練,多方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力,使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。由是,方法的確比知識更為重要,教授方法才是教學(xué)的根本。那么,學(xué)生對于傳授的方法是否能夠靈活運用,對學(xué)生而言,則需要一個較長時間的反復(fù)的訓(xùn)練過程。為此,我針對不同的知識板塊,采取不同的訓(xùn)練方法:夯實基礎(chǔ)――硬筆書法每周兩頁,字詞聽寫“循環(huán)放映”;擴大積累――課外閱讀每日一段,讀書筆記(摘記)天天都寫;訓(xùn)練能力――閱讀理解,從總體方法到解題技巧,系統(tǒng)指導(dǎo),反復(fù)錘煉;作文訓(xùn)練――循序漸進,小作文依課文內(nèi)容隨堂布置,借“題”發(fā)揮,大作文緊扣課標(biāo)和中考方向力求既有章法,又有創(chuàng)新,鼓勵放飛思想,大膽發(fā)揮……授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識的累積,而是心智上的能力的發(fā)育。學(xué)生在學(xué)校的時間是有限的,所學(xué)的知識也受時代的局限,他們要在未來有所作為,要在未來跟上時代,就一定要不斷地學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),去吸收新東西,更新知識結(jié)構(gòu)??梢?,方法的確比知識更為重要,教授方法才是教學(xué)的根本。那么,學(xué)生對于傳授的方法是否能夠靈活運用,對初中學(xué)生而言,則需要一個較長時間的反復(fù)的訓(xùn)練過程。
教學(xué)有法,教無定法,從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用,生動、活潑,扎實、系統(tǒng),有序、有恒的訓(xùn)練,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,提高了學(xué)習(xí)效率,初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。
寫學(xué)??偨Y(jié)的作文【篇2】
回顧近一年的工作,對比德能勤績四項標(biāo)準(zhǔn),能盡心盡力做好各項工作,較好地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將主要情況小結(jié)以下:
一、主要工作情況
1、重視理論學(xué)習(xí),堅定政治信念,明確服務(wù)宗旨。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進步工作能力,做好本職工作。
重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積極利用參加培訓(xùn)班等機會凝聽專家的指導(dǎo),向?qū)<艺埥虒W(xué)習(xí),進步自己的業(yè)務(wù)能力。牢牢圍繞本職工作的重點,積極學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融匯貫通,聯(lián)系實際。在實際工作中,把政治理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結(jié)合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應(yīng)新情勢、新任務(wù)對本職工作的要求。
3、勤奮干事,積極進取。
認(rèn)真做好本職工作和平常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤,使票據(jù)及時報銷,賬目清楚,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項管理日益正規(guī)化、規(guī)范化。完成辦公平常用品購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料報刊定閱等大量的平常事務(wù),各類事項安排公道有序,為辦公室工作的正常展開提供了有效保證。
4、成績斐然,爭取長足進步。
幾年來,堅持工作踏實,任勞任怨,務(wù)實高效,不斷自我鼓勵,自我鞭策,時時處處嚴(yán)格要求自己,自覺維護辦公室形象,高效、美滿、妥善地做好本職工作,沒有出現(xiàn)任何紕漏,獲得了一定成績。
二、存在不足
一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。
二是事務(wù)性工作紛紛復(fù)雜,減少了調(diào)研機會,從而沒法進一步進步自己的工作能力。
三是工作中不夠大膽,總是在不斷學(xué)習(xí)的進程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中往實踐,往推廣。
三、今后努力方向
不斷加強個人修養(yǎng),自覺加強學(xué)習(xí),努力進步工作水平,適應(yīng)新情勢下本職工作的需要,取長補短,奮發(fā)工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,建立辦公室的良好形象。
寫學(xué)??偨Y(jié)的作文【篇3】
鑒于當(dāng)前的疫情,河津市教科局組織并安排學(xué)科帶頭人和骨干教師進行線上教學(xué)仍在繼續(xù)進行。經(jīng)過半個多月的摸索,我們對釘釘直播的功能已有所掌握,但線上教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)還是有區(qū)別的,尤其在落實知識方面,教師自主性不強,管理方面存在較大漏洞。現(xiàn)將近段時間對線上教學(xué)的情況總結(jié)如下:
一課前準(zhǔn)備:
119班共42人,120班44人,每節(jié)課上課前都要對在線人數(shù)進行統(tǒng)計。課后通過直播數(shù)據(jù)掌握學(xué)生的在線學(xué)習(xí)時間。在上課過程中隨機點名,以防學(xué)生“掛課不上課”。對于各別學(xué)生沒有參加聽課或上課時間短的學(xué)生,及時與家長聯(lián)系,努力做到使每個學(xué)生都參加聽課并一直在線聽課。
二上課教學(xué)
上課中每堂課我都會跟著學(xué)生一起進入直播間聽課,并記錄他們上課的重點知識和我要在直播間強調(diào)和補充的知識點,以便于有目的有內(nèi)容的做好后面的教學(xué)工作。
三知識檢查和落實
我每天利用釘釘直播和微信群交流孩子們作業(yè)中存在的問題,并進行解決,利用釘釘群里面的家校本檢查完成的情況,并利用釘釘?shù)奶嵝压δ茈S時催交作業(yè)。每次,作業(yè)的提交人數(shù)都能達到90%以上。
四存在的問題
直播期間,老師沒有辦法確認(rèn)學(xué)生是否在認(rèn)真觀看,課堂效率無法保證。作業(yè)不能面批,完成的質(zhì)量也不高。
雖然網(wǎng)絡(luò)直播并不是最直接的授課方式,存在各種問題,但卻是目前較為理想的教學(xué)手段,希望大家都能充分利用好這一平臺服務(wù)于我們的教學(xué)工作以緩解開學(xué)的教學(xué)壓力。
寫學(xué)校總結(jié)的作文【篇4】
一個積極向上的團隊能夠鼓舞每一個人的信心;一個充滿斗志的團隊能夠激發(fā)每一個人的熱情;一個善于創(chuàng)新的團隊能夠為每一個成員的創(chuàng)造力提供足夠的空間;一個協(xié)調(diào)一致、和睦融洽的團隊能給每一位成員一份良好的感覺。
2004年的8月13日,是我在人生中難忘的一天,那一天我有幸成為了一名一實驗的教師,心中充滿了幸福和激動。我深知這里有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子、聚集了教育的精英;有我讀的本本好書,我下定決心努力工作盡快縮短我和優(yōu)秀老師的距離,真正成為一名優(yōu)秀的一實驗人。3年,我被身邊的老師一次次愛生如子的情景所感動;被他們精湛的教育教學(xué)功底所折服;在聆聽精彩的報告中身受洗禮在這個優(yōu)秀的群體總是有一種力量,這種力量催人奮進,使我在工作與學(xué)習(xí)中快樂著,收獲著,幸福著
在學(xué)年組的墻上張貼著我們的組內(nèi)集體照片,上邊寫著:卓然、共生幾個字。無疑這是在說明一個我們要具有團隊精神,我們不管做什么事,我們都要團結(jié)一致,把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來。教師沒有一種合作精神,單憑自己的那一點知識或技能是遠(yuǎn)不夠用的。每個人必須與他人協(xié)作,他自己才有成功的可能,這種精神是教師集體智慧的結(jié)晶,是教師教育教學(xué)和科研能力的具體體現(xiàn),我們知道每一個教師都不可窮盡所有的知識,學(xué)科的縱深發(fā)展的態(tài)勢日益顯現(xiàn)的同時,加強聯(lián)系和協(xié)作成為必然的要求,這樣就有必要提倡教師的團隊精神,我們生活在這個13人組成的集體中,在工作中都做到謙虛一點、微笑一點、寬容一點、主動一點。每個人都在想怎樣為集體貢獻出自己的一份力量,如果沒有團結(jié)協(xié)作,我們這個班級的集體,就像一盤散沙一樣,不可能成為一個鮮為人知的集體,而當(dāng)我們有了目標(biāo),我們就會擁有團結(jié)協(xié)作的動力,支撐著我們,鼓勵著我們,不管面對多大的困難,我們只要團結(jié)協(xié)作起來,多大的困難,我們都不怕。卓然,共生它激勵著我們做什么事都要團結(jié)一致,勇往直前。于是我們每個人都逐漸學(xué)會了在團隊中的生存規(guī)則,互相取長補短,發(fā)揮了強大的團隊精神的作用,而當(dāng)我們?nèi)w都把自己的智慧,與團結(jié)協(xié)作的力量獻給集體時,這個集體也會展現(xiàn)出比彩虹更耀眼的光芒。它能促使我們在學(xué)習(xí)上更努力、工作上更用心、于是在走廊的展板上大家會看到我們學(xué)年組全體教師的杰作:定期制作的小報;新穎的圖片展;愛祖國愛家鄉(xiāng)的展示;我愛我家的獨特設(shè)計;泥塑作品展;繪制文化衫活動內(nèi)容豐富,新穎,學(xué)生受益,家長滿意。我們開展的活動更是豐富多彩:家長親自參與的孝道教育活動;精彩六、一遠(yuǎn)足活動給每一個學(xué)生留下了美好的記憶。正是每一次活動前組里老師的齊心獻計獻策,才使活動開展的圓滿。雖然我們付出了很多,但收獲的喜悅讓我們有更多的信心去向新的目標(biāo)共同前行。
一個團隊給予一個人的幫助不僅是物質(zhì)方面的,更多的在于精神方面。一個積極向上的團隊能夠鼓舞每一個人的信心;一個充滿斗志的團體能夠激發(fā)每一個人的激情;一個善于創(chuàng)新的團隊能夠為每一個成員的創(chuàng)造力提供足夠的平臺;一個協(xié)調(diào)一致、和睦融洽的團隊能給每一位成員一份良好的體驗。培養(yǎng)自己的團結(jié)協(xié)作精神吧,在團隊中感受積極的氛圍,讓自己在團隊中工作得更順利、心情更愉快!生活
在一實驗這個優(yōu)秀的優(yōu)秀的團隊中,我幸福著、快樂著
寫學(xué)校總結(jié)的作文【篇5】
雖然考試前做好充分準(zhǔn)備,但考試時不時有些緊張,四年級了,前幾學(xué)期都得了獎狀,這次也要得獎。期末考試三天后都去領(lǐng)家庭報告單,我當(dāng)然也要去,心里不停的想:保佑考好,保佑考好。結(jié)果獎狀沒有我,我心里好難過,雖然表面不流淚,但我內(nèi)心快碎了,自己無力的趴在桌上,現(xiàn)在真的好想好想睡覺,我希望這一睡永遠(yuǎn)不能蘇醒,因此可以不要難過。我不想難過,一點兒也不想,我多想知道這不是真的,我想有人告訴我,這只是個夢,夢醒了,陰暗的心情也散了,但我明白這不可能,因為這是真的,永遠(yuǎn)也不可能成為夢,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
要讀考試分?jǐn)?shù)了,我趴在桌上,沒有人知道我此時的心情,連我自己也不可能搞清,又想知道又不想知道,所以兩個詞語在我腦子里打架,最終下決心,知道。讀分開始,讀到我時,語文:94.5數(shù)學(xué):96.5英語82分,最后算總分,273分。天啊!全班我總分第三呀!竟沒有想到。我正要去問,周默來了,也要去問,我讓他幫我問一下,老師告訴我們是她算錯了,下學(xué)期再給我們補發(fā)獎狀。唉!沒辦法!心里總是不平衡嗎,那也沒辦法?;丶液?,我制定了一個暑假作息時間表,以后就按這個做了......
雖然媽媽說還行,但還沒有發(fā)揮出來,多希望一考試發(fā)揮的好到極點呀!加油,加油,再加油!相信自己!
暑假作息時間表
上午:
起床:6:00
晨練:6:30-7:00
學(xué)習(xí):7:30-8:30(英語)
8:30-10:00(語文)
休息:從10:00開始
中午
午睡:12:00-1:30
下午
學(xué)習(xí):2:00-3:00(數(shù)學(xué))
學(xué)習(xí):3:00-4:00(寫作文)
晚上:9:00睡覺
我一定按做。
寫學(xué)??偨Y(jié)的作文【篇6】
整整一周,我都熱切盼望著周六的到來那是舉辦校友峰會的日子!
或是對優(yōu)秀校友們的廬山真面目感到好奇;或是希望給繁忙的校園生活增添一抹亮麗的色彩;亦或是期待著能向一群優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)經(jīng)驗;在我眼中,校園的每個角落都在傳達著峰會的消息。
校友們的簽名墻、巨大的舞臺、論壇活動的介紹一切都在緊鑼密鼓地進行著。
哇,瞧!這兒還有贊助商的招牌,派頭足啊,真是期待!
聽說李威也要來。就是《最強大腦》里記憶力超厲害的那個。
他能分我點智商就好了,公式文常語法怎么記也記不住。
我和朋友對優(yōu)秀校友進行著幼稚而好奇的猜測。校友校友,雖說都為黃岡中學(xué)的子弟,但我與他們的距離猶如隔著一個世界。我仿佛滾滾紅塵中默默無名的凡夫俗子,幻想著神壇上的仙人們是何等姿態(tài)。氣宇軒昂?意氣風(fēng)發(fā)?揮袖間指點江山?
然而,當(dāng)我真正見到這群優(yōu)秀校友時,我發(fā)現(xiàn)我錯了:優(yōu)秀校友長得真像普通人呀。他們當(dāng)中有院士,有高校校長,有清華教授,甚至還有清華畢業(yè)去牛津,牛津讀完去普林斯頓,普林斯頓讀完去劍橋這樣讀名校和玩兒似的大神??沙ミ@些名頭,他們千真萬確只是普通人的模樣:長著普通的的臉,穿著普通的衣服,于千萬人之中并沒有奇特之處。
我不禁思索起平凡與不凡的定義。
他們開始講述自己的故事。他們也曾是貪戀玩樂的孩子,也曾是青春懵懂的少年,也曾歷經(jīng)無數(shù)失敗。然而,他們平凡的歷程卻蘊含著不凡的因子。在面臨放棄與 堅持的抉擇時,與我們相比,他們更堅定,更勇敢,頭腦更清晰。舞臺上的他們無論多大歲數(shù),舉手投足盡是風(fēng)采。他們每一個人都相信,未來在他們腳下,命運在他們手中。這份屬于王者的心態(tài)和自信,這道自帶的耀眼的光芒,很容易給我們造成一種他們生來如此的錯覺。自然地,我們就忽視了他們?nèi)A麗的舞臺背后所付出的更多的艱辛和汗水,正如我們永遠(yuǎn)看不到芭蕾舞者精致的舞鞋包裹的是一雙傷痕累累的腳。在他們的故事中,我知道,無所謂不凡,優(yōu)秀校友們也只是將平凡一點點累積起來的普通人,他們并不是生來就居于神壇,而是一步步堅持走上去的平凡人。
一天頭腦和心靈的風(fēng)暴之后,校園峰會暨文化藝術(shù)節(jié)晚會,這一令人矚目的環(huán)節(jié)在深藍色的天空下拉開帷幕。這一刻,我看到的是屬于我們青春年華的風(fēng)采。
燈光足夠亮,音量足夠響。十一月的風(fēng)已經(jīng)帶著沁入骨里的陰冷,但少年的心永遠(yuǎn)是充滿熱情的。平日里我們似乎不那么奪目,聽著父母老師的話語,做著寫不完的作業(yè);明天也似乎還不甚清晰,霧氣朦朧??稍谀莻€晚上,我們要做的只是盡情去釋放。跳最熱烈的舞,唱最動聽的歌,演繹美好年華里精彩的一切。
因為,霧氣散去后,是一片晴朗。
最后的節(jié)目是一出舞臺劇,展現(xiàn)的是黃岡中學(xué)學(xué)生們在學(xué)校中的點點滴滴。那時候的黃岡中學(xué)舊卻古樸。那時的男孩女孩沒有手機,玩的是乒乓球、跳房子。一切仿若是有些遙遠(yuǎn)的故事,卻又不那么遙遠(yuǎn)。游戲不同,人物不同,年少的心卻永遠(yuǎn)是相同的。昔日校友緩緩走上舞臺中央,和十幾歲的我們一起高歌。
成功的校友們在歌聲里退去光環(huán),變成青澀少年。青澀的少年們在燈光下愈發(fā)明亮,身影變得高大。
原來,從未有過什么距離,從未有過什么神秘。他們看到了,我們是他們的曾經(jīng)。而我更相信,他們是我們的未來。首屆黃岡中學(xué)校友峰會,是成功者崢嶸歲月的一次回眸,是時光最美的一場魔術(shù),是黃岡中學(xué)輝煌的見證!
寫學(xué)校總結(jié)的作文【篇7】
這一學(xué)期我擔(dān)任初一級語文教學(xué),我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向同仁學(xué)習(xí),初中語文教學(xué)之工作總結(jié)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。
一、用全新的教育教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)。
從實施課程改革以來,我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思自身教學(xué)實際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力
有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維,訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等,撰寫了不少教學(xué)論文,并在我校舉行的新課程教學(xué)研討會上進行交流,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。
二、用生動靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力。
應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識目標(biāo)而展開,儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗,但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經(jīng)驗,萌動求智欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力。
并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我們仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我們始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題,組織課堂教學(xué)。
這樣教學(xué),課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛,教師已成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)。
師生互動,生生互動,組際互動,環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。
教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?;钴S的思維,頻動的閃光點,讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進入課堂,學(xué)生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
三、用先進的教學(xué)手段,提高學(xué)習(xí)效率。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生思維的開啟,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對語文課程的基本要求,也是語文學(xué)科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。
應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識線條明晰化上動心思,在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣,其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點,借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗、感受使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,拓寬攝取知識的渠道,實現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺。
教學(xué)中,一改過去課堂上過于注重知識傳授,內(nèi)容上過于注重書本知識,結(jié)構(gòu)上過于強調(diào)學(xué)科本位,實施中過于強調(diào)接受學(xué)習(xí),死記硬背,機械訓(xùn)練等狀況,仔細(xì)研究教材內(nèi)容,精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),將學(xué)生從原有的課堂圈子中“解放”出來,調(diào)動學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使他們能夠在自主探究與交流的過程中,不斷挑戰(zhàn)自我,擴展創(chuàng)造性思維。
四、用扎實多樣的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力。
死教書、教死書不能適應(yīng)社會對教育的需要,新課程改革正是對今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識的占有者轉(zhuǎn)化為知識的組織者,由知識的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進者,超越課堂的藩籬,將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過程,實現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實多樣的訓(xùn)練,多方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力,使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。
“授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識的累積,而是心智上的能力的發(fā)育。學(xué)生在學(xué)校的時間是有限的,所學(xué)的知識也受時代的局限,他們要在未來有所作為,要在未來跟上時代,就一定要不斷地學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),去吸收新東西,更新知識結(jié)構(gòu)。
寫學(xué)??偨Y(jié)的作文【篇8】
20xx年9月14日至20xx年9月20日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)上級文件精神,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果。
一、積極營造宣傳氛圍。
本屆推普周的活動主題是“說好普通話,圓夢你我他”,我校積極通過校園宣傳欄、LED顯示屏等各種宣傳渠道,努力營造活動氛圍。
二、精心策劃開展活動。
1、利用周一的升旗儀式的時機做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。
2、各班開展一次“說好普通話,圓夢你我他”主題班會活動。此次的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
3、各個中隊出了一期主題是“推普周”的宣傳,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。
4、各中隊利用課余時間組織開展“啄木鳥在行動”活動,爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生,在學(xué)校發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
5、舉行一次全體學(xué)生硬筆書法展示活動,督促學(xué)生規(guī)范用字。
6、各班利用一節(jié)課的時間對學(xué)生進行漢字聽寫大賽。此次聽寫比賽現(xiàn)場熱情澎湃,同學(xué)積極參與,充分感受了漢字的魅力。
三、小結(jié)反饋
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高?!罢f好普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點了:1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語,做語言美的人。從而達到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
月考總結(jié)作文800字精選
也許以下內(nèi)容“月考總結(jié)作文”合你需求。擬寫各類文檔是我們工作中必不可少的事情,第一時間會去想別人是怎樣寫的。范文影響著我們的方方面面。本文供你參考,希望能幫到你!
月考總結(jié)作文(篇1)
在這次月考中,分?jǐn)?shù)很不理想,完全在我意料之外。發(fā)下試卷后,我仔細(xì)總結(jié)和反思了一下試卷,發(fā)現(xiàn)還是因為平常沒有定心有點浮躁的緣故導(dǎo)致的考試分?jǐn)?shù)很低。既然這次月考已經(jīng)告一段落了,我也不必再在這個分?jǐn)?shù)上,而是反思自己不足的地方。
語文犯了很嚴(yán)重的錯誤,沒有把握好時間。這次考試在最后幾分鐘才剛剛寫好作文,因為是趕時間,所以作文分?jǐn)?shù)不高,以至于總體的分?jǐn)?shù)很低。在最后一篇閱讀短文中,我只讀了一遍文章,當(dāng)做到最后一題時,發(fā)現(xiàn)自己理解錯了這篇文章的內(nèi)容,又看了一下時間,發(fā)現(xiàn)只有一點點時間去寫作文,無奈之下只好將錯就錯。這些都說明,我沒有很專注的去考試。當(dāng)然,在以后的每一次考試中,不允許再犯這種錯誤。
數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)更是不盡人意,讓我大跌眼鏡。后面難的題目,我只做對了一點點,得了很少的分?jǐn)?shù)。老師又說將考試延長20分鐘,在這20分鐘里,我根本拿不到一點分?jǐn)?shù),心里沒有一點邏輯去證明這些題目。23題,老師講的一模一樣的題目,我也錯了。這反映出了,上課要好好的聽,課后要把它理解性的記住,更重要的是還需要舉一反三,多做拓展,了解更多題型。這才能在考試中不慌,做到每條題型都會做。
英語一直是我相對來說能占一點點優(yōu)勢的科目,可是這次卻很砸。老師說要取得優(yōu)異的成績,基礎(chǔ)題千萬不能失分,可我這次基礎(chǔ)題卻錯了兩題。必須要提高上課的效率,并且要多做課外閱讀,增加詞匯量,沒節(jié)課下課之后將老師上課的知識點鞏固一下,還沒有透徹理解的,去問老師。物理,我因為看錯題目,錯了很多,有很多知識點沒有掌握牢固,應(yīng)該多翻錯題本,課后作業(yè)更加認(rèn)真做。小四門這次考的也一般,光靠老師發(fā)的講義還不夠,當(dāng)然,到考試之前狂復(fù)習(xí)小四門也來不及,所以,應(yīng)該在星期天,把這個星期的內(nèi)容全部復(fù)習(xí)一下,加深印象。
這些不好的已經(jīng)成為過去,現(xiàn)在的我們應(yīng)該改變自身的不足,保持以前好的習(xí)慣,更加努力。
月考總結(jié)作文(篇2)
剛送走了緊張的月考,又即將迎來期中考試。在沒有空地空閑的時間中,停下來總結(jié)仍是很有必要的。尤其是這第一次月考,既是上初三以來的第一場大考,又是適應(yīng)中考開始。
總的來說,這次考題總體偏難,可老師判得比較松。就是在這不輕不重的份量里,我們卻感觸感染到了中考的欺近。
語文的成績主要是基礎(chǔ)、文言文和閱讀在提分。而我的作文分卻是很低。因為時間安排分歧理,導(dǎo)致作文寫得條理不清,扣題不緊只得了32分?;A(chǔ)扣了兩分,都是不應(yīng)該錯的,尤其是詩句默寫,一向得到好評的連筆字,成了禍?zhǔn)鬃锟豢哿艘环?。兩篇文言文閱讀扣了兩分,這說明我的古文理解能力有待進步。剩下便是披發(fā)文閱讀,我最大的問題是不當(dāng)真看文章,原文就有的謎底卻沒讀到,導(dǎo)致閱讀扣了兩分。
歸結(jié)來看,語文首要的是當(dāng)真審題,讀文章,能用原文盡量用原文;再一個就是培養(yǎng)深層閱讀能力,透過現(xiàn)象看本質(zhì),理解問題畢竟要問什么;還有要進步寫作能力,從閱讀,參考,實踐,應(yīng)用等方面入手,為自己打下牢固的基礎(chǔ)。最基本的還要多積累,練足寫字的功夫,不能因筆跡不規(guī)范而扣分。
扼要分析其它課程:數(shù)學(xué)做題很慢,用了半個多小時寫填空選擇,又用了十幾分鐘考慮一道錯題。還剩下不到一個小時,反面沒寫,只好挑簡樸的做,每一道題只做了第一問。導(dǎo)致數(shù)學(xué)才考了65分的低分。
歷史的記憶還可以,但是有一點欠缺,沒有輿圖似的思路,無法將學(xué)過的知識串聯(lián)在一起,更無法活學(xué)活用。所以以后要在老師講課后及時溫習(xí),總結(jié)歸納,建立起公道的知識體系
英語仍是積累不外關(guān),沒有學(xué)好語法知識,導(dǎo)致閱讀填詞錯了大半,作文泛起初級錯誤,只得了剛上90分的成績。
我最為不滿意的就是物理,考試的時候一頭霧水,在做完困難后,看一道簡樸的題,卻是摸不清門道,把問題復(fù)雜化,沒有考慮出來。未達到我預(yù)期的得分,只得了66分。
綜上所述,平時最重要的是積累,考試時最重要的基礎(chǔ)。只有點滴積累,打好基礎(chǔ),才能更近一步地課內(nèi)學(xué)好,課外拓展。
加油吧!一起為下一次考試努力!
月考總結(jié)作文(篇3)
關(guān)于這次月考我覺得我才得很失敗,這并不是我想要的成績,我覺得自己失敗的原因如下:這次考試我地輿,化學(xué)成績考得差,地輿是出乎我意料之外的,化學(xué)委曲能接受,對于物理,化學(xué)這兩門我上個月學(xué)得并不好,物理由于前面計算沒聽懂不知道怎么算以及我失去了隊心所以學(xué)得不好,下課又怕找老師問,問同學(xué)吧,又沒有跟她們混熟,所以似懂非懂的,而化學(xué)呢,就是不會計算題和那些概念,主要是沒有完全理解以至于有些東西記混了,對于地輿問答題做得比較好,但是選擇題只答對了幾個,主要原因是沒有多讀,我主要是不滿意這三門,其次是英語和數(shù)學(xué),我對自己的聽力能力很不滿,而且詞匯量較少英語作文得分較少,然而對于數(shù)學(xué)就是由于粗心大意和知識把握不透徹,我但愿可以加強。第二,這次失敗也與我學(xué)習(xí)的立場有關(guān),我這個人學(xué)習(xí)有點偏激吧,假如我一對這門學(xué)科喪失決心信念我就很難學(xué)好這一門好比說物理吧,剛開始還能接受慢慢地到似懂非懂,而且一做題就錯好多,所以我就沒有自信了,慢慢地開始有了拋卻它的動機,但一想我是理科生不能拋卻喲,然而就只好努力去聽,但仍是不懂到最后有時上課一老出小差,考試考得烏煙瘴氣。
從今以后我決定我要振作起來,我要征服物理和化學(xué),未來的路還很長,我不想因一次白就將我徹底打倒,我要去迎接挑戰(zhàn)以便于我未來的路更加平坦,更加輕松。所以首先我要改變我學(xué)習(xí)的立場,我要努力進步自己愛好不讓自己開小差。
以上就是我對這次月考的總結(jié),我但愿下個月我可以向我爸爸媽講演好動靜,我一定會努力的。
月考總結(jié)作文(篇4)
本次月考中放了很不光彩的一炮,丟分點就出在物理、小四門和一份死不悔改的英語上這下可讓我嘗到七天瘋玩的下場了。光物理就比別人多出了近10分的血本,有一題讓我記憶猶新。題目上說得出結(jié)論和探討那個在前,應(yīng)該是先探討再得出結(jié)論的,我一時做得頭腦發(fā)熱,想都沒想便把答案得出結(jié)論填了進去,就是這小小的2分,斷送了我的那眼看就到手的90分,不得不說的是我這個人是一個憋不住興奮的人,考試前一天的晚上,一想到考完就可以出去玩,早就開始幻想了,物理也就忘到九霄云外去了。
關(guān)于小四門只能說是過分輕敵了,考試前一天,我認(rèn)為才學(xué)了一個月,不會有多少難題的,還不如把這么多的時間給用到看其他錯題上和睡覺上呢,我居然忘了還有一個我一竅不通的政治沒有復(fù)習(xí)。結(jié)果,在第二天的考場上,鈴聲響起后的不久我就被第五題難住了,然后,左思右想這個看上去對的,那個說的也頗有幾分的道理,因為時間關(guān)系,我便毫不猶豫的鉆進了老師的套路里。
兩門文科都是因為我的一個從小學(xué)帶過來的陋習(xí)而引起的——不肯背書。這個陋習(xí),讓我至少倒退了十名。語文上,我因為沒有背熟《紅星照耀中國》題目含義,就把不僅照耀著中國西部,也將照耀著整個中國。背成了:紅星不僅照耀著中國,也將照耀世界。這種老掉牙的錯誤、笑話屢見不鮮這也向我表明背書的重要性。英語說難聽點真的是一竅不通了,說語法,語法不會,背單詞,單詞不熟,聽聽力,聽不懂?,F(xiàn)在就從最基礎(chǔ)的開始進行自救吧!
數(shù)學(xué),此次雖然有大長進,但還是沒能做到無憾,雖然這次卷子有點難,但是就這一分未必?fù)撇坏?,在前面認(rèn)真這么一點,把幾道選擇做好了,83分應(yīng)該有了的。
這些中麻痹大意和字體難看也是我丟分的一個主要原因,關(guān)于寫字這個問題,老師不止和我說了一遍,也不是第一次讓我重寫,但這個毛病頑強地像海灘上的礁石怎么改也改不掉,看來,還得下一番的苦功夫哩。
這次月考,損失慘重,但也悟出了些許的道理,方法,那就看之后這段時間的改造,能不能在期中考試扳回一局了,現(xiàn)在設(shè)一目標(biāo)期中考試,前進3名,望能成功。
月考總結(jié)作文(篇5)
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間第一次月考也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。這次的月考我考的最不好就是數(shù)學(xué)。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我很驚訝。由于這并不是我真正想要的分?jǐn)?shù).。
我平時上課不當(dāng)真聽講,平時我也沒有養(yǎng)成細(xì)致
當(dāng)真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、隨隨便便,導(dǎo)致良多標(biāo)題問題會做卻被扣分甚至沒有做對。我現(xiàn)在應(yīng)該要把主要精力放在根號和實數(shù)這個兩個方面上,由于每次考試閱讀題占比較多的分?jǐn)?shù)。新課學(xué)習(xí)中最重要的是預(yù)習(xí),也就是我要在老師講新課之前,我得先自己學(xué)習(xí)一下課本,在預(yù)習(xí)中要盡量地解決不懂的問題,自己其實解決不了的問題就做個記號,上課的時候與老師、同學(xué)一起討論這個問題。
這次我的英語也退步了良多,主要原因仍是由于
我上課沒當(dāng)真聽講,老師講的那些困難,我都沒有當(dāng)真聽,也不會寫,導(dǎo)致我在考試的時候只能寫完那些會的,不會的只能在那里看著。從現(xiàn)在開始我要當(dāng)真聽講了,把之前那些遺漏的都補回來。
這次我的歷史與社會仍是有所提高的,但是我并
不知足我現(xiàn)在歷史與社會的成績,由于現(xiàn)在仍是很差,
我要在爭取下次取得一個好成績。我歷史與社會這次的失分點主要在沒有仔細(xì)溫習(xí),所以我以后考試要當(dāng)真溫習(xí)了。
這次考試我的科學(xué),本來可以上65分的,但是因為我發(fā)熱了,導(dǎo)致我丟掉了25分的白癡分,這些分?jǐn)?shù),我們班上大部門人都拿到了,可是我卻沒有拿到,都是由于我在緊要關(guān)頭發(fā)熱。
這次我的語文考的分?jǐn)?shù),在我們班是屬于中等的,所以我還需要加油。我上語文課要當(dāng)真,下課之后當(dāng)真背書和預(yù)習(xí)。爭取在下次期中考試的時候追上那些考高分的同學(xué)。
這次考試固然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好的。為自己加油吧!
月考總結(jié)作文(篇6)
初二開學(xué)來第一次月考,讓人有點大失所望。
所謂馬失前蹄,指的就是我們班吧,平均成績拉低了很多,試卷一下來,幾家歡喜幾家憂。
對于本次月考,我并沒有取得自己理想的分?jǐn)?shù)。
數(shù)學(xué)一直是我的薄弱科目,但是在月考前段時間,我發(fā)現(xiàn)自己幾何學(xué)得不錯,便對于本次月考放松警惕,并沒有花太多時間在數(shù)學(xué)科目上,結(jié)果,風(fēng)光一時,在考試時看到復(fù)雜的圖形,聯(lián)合學(xué)習(xí)的模型,公式,還是沒能做出來,這是我驕傲自大帶來的后果,我是自食其果。
回想到自己在課堂中,反應(yīng)遲鈍,走神,老師拋下一個問題,只是一味去等別人來回答,不會鍛煉自己的腦細(xì)胞,對學(xué)習(xí)沒有主動性,只是處于一個被迫學(xué)習(xí)中,自然喪失對于學(xué)習(xí)的興趣,久而久之,便產(chǎn)生厭學(xué)。于是,懶得回答,懶得舉手,甚至懶得思考。在課堂中如果沒有活躍性,那么在考試中自然也不會脫穎而出,習(xí)慣了依靠別人,放棄自己的想法,只會讓自己變得頹廢,麻木。
英語成績我也不滿意,在做題目中,往往簡單的題目會的,可拐了個彎的就不會了,單詞是死的,可人是活的,說到底,還是對單詞用法不熟悉,考試中我沒有全身心投入,沒有保持內(nèi)心毫無波瀾,缺乏自信。在閱讀理解中失分較多,可見現(xiàn)在的題目并不是都能在文章中找到答案,需要在理解單詞意思的前提下來做,這也和平時的拓展掛鉤,不懂的單詞在平時抓緊時間查閱英語字典,然后將它整理在本子上,就不至于考試中慌亂陣腳,手足無措的情況了。
在小四門中,我的地理和生物沒有取得優(yōu)異的分?jǐn)?shù),一些理解性的東西沒有搞懂,就像一團漿糊黏在腦子里,糊里糊涂的。所以,通過這次教訓(xùn),我深深知道自己的不足之處,在不清楚的地方多花時間,問同學(xué),老師,而不是搪塞了事,為了更優(yōu)秀的自己,加油吧!
月考總結(jié)作文(篇7)
阿拉伯有句諺語,為了玫瑰,也要給刺澆水。如果想要開出美麗的花朵,那么就要去忍受那些扎在心頭的芒刺,這樣,方能為自己博得幸福,博得成功。
古有勾踐臥薪嘗膽,屈原因為放逐而作《離騷》,韓信忍受胯下之辱而后能統(tǒng)帥。種種跡象表明,古人習(xí)慣隱忍,甘于平凡,而現(xiàn)在人則不然。
一星期前,我去幫媽媽買東西,走到小商鋪,卻看見老板娘和一個年輕小伙正在吵架,我湊上前去打聽,原來是因為小伙子認(rèn)為老板娘賣的鹽日期不夠明顯,分明就是假貨!小伙子要求老板娘將貨架上的貨拿出來仔細(xì)檢查!老板娘死活不肯,認(rèn)為這是在打擊自己的信譽!小伙子也不是吃素的,二話不說便自己動手了,這倒好,兩個人就這么吵鬧起來了!
過了好一會,直到一位比較有威嚴(yán)的老人出面進行了調(diào)節(jié),才讓這件事情得到了平息!圍觀的群眾散了以后,我思忖著,老板娘和小伙子終歸還是太年輕了,他們都不曾靜下心來,認(rèn)真思考問題所在,忍耐住心中的無名怒火,讓自己平靜下來,這就是讓這件事情不歡而散的問題所在!
很多時候,我們都需要給自己一點忍耐,消除自己心中的芒刺,你才會發(fā)現(xiàn),一切都會變得不一樣,忍耐,同時成就未來!。
月考總結(jié)作文(篇8)
雨水無情地拍打在我臉上,那令人討厭的烏云終究還是密布在頭頂上的那片天。我望著窗外那昏暗的世界,心中不禁泛起了一陣陣漣漪,那呼嘯的狂風(fēng),穿過我早已冰冷的身軀,直勾勾地刺進我的心里。那讓人鉆心著疼的寒風(fēng)喲!
讓人膽戰(zhàn)心驚的月考終于結(jié)束了,但成績留給我的,已不是那習(xí)慣了的喜悅,而是令我肝腸欲斷的痛楚,當(dāng)我一次又一次滿懷希望地向老師詢問我的成績時,卻得來那一句又一句讓人顫抖的回答,心中的悲痛,眼中的淚水,嘴邊的悲嘆,這一切的一切有能夠怪誰呢?在別人懸梁刺股時,在別人孜孜不倦時,在別人挑燈而讀時;我呢?我在電視前忙碌著,我在漫畫書前忙碌著,我在游戲機前忙碌著。想想那可笑的自己:自以為青春尚多,可隨意揮霍。如今,那是我該受到懲罰的時候了:周圍人嘲笑的目光、家中父母失望的眼神、學(xué)校老師的厲聲喝道……
喲!那該死的我喲。在愚蠢的時候,我把那至親的書給拋棄了,現(xiàn)在,該是世界拋棄我的時候了,至少,在我眼里,書把我給拋棄了,可那又如何?我的確該遭此對待。有果必有因。當(dāng)初我瀟灑度日如流時,我早該知道會有后悔的一天?,F(xiàn)在醒悟,我想,還來得及嗎?
想著,我隱約看到,窗外的那棵樹,在風(fēng)雨中掙扎……