眼界四年級作文

眼界四年級作文四篇。

同學們應該都有寫作文的經(jīng)歷吧，通過寫作文能讓我們的思維更敏捷、更深邃、更清晰。我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來作參考，您掌握了寫好文章的方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《眼界四年級作文四篇》，歡迎你參考，希望對你有所助益！

眼界四年級作文(篇1)

眼界四年級作文：開啟視野之旅

眼界是一個人對世界的認知和理解，也是一個人的見識和經(jīng)驗。作為一個四年級的學生，如何拓寬自己的眼界，讓自己看到更多更廣闊的世界呢？我認為，這需要我們主動地去探索和了解，去接觸和體驗。讓我來告訴你我是如何開啟我的視野之旅的。

首先，我通過閱讀豐富自己的知識儲備。在學校圖書館里，我翻閱了很多有趣的書籍。有動物百科，我學到了很多不同種類的動物，了解到它們的生活習性和棲息地；有科普書籍，我了解了很多科學知識，如太陽系、地球的構(gòu)成等；還有世界地理書籍，我能夠了解到世界各國的地理位置和文化特點。通過閱讀，我的眼界從一個小小的學生開始，逐漸擴大，涵蓋了更多更廣闊的領域。

其次，我積極參與社會實踐活動。通過學校組織的社會實踐活動，我親眼目睹了生活在貧困地區(qū)的孩子們的生活狀況。我看到了他們艱苦的環(huán)境，卻依舊樂觀向上，積極面對生活。這讓我重新認識到物質(zhì)并不是幸福的唯一標準，同樣重要的是我們的心態(tài)和態(tài)度。這次實踐活動讓我明白了助人為快樂之本的道理，也讓我對生活有了更深刻的理解。

此外，我還喜歡參觀博物館和藝術(shù)展覽。在博物館里，我看到了豐富多彩的歷史文物，感受到了古代文明的底蘊。在藝術(shù)展覽中，我欣賞到了各種形式的藝術(shù)作品，領略到了藝術(shù)的無窮魅力。這些參觀讓我對歷史和藝術(shù)有了更深入的了解，也使我對不同文化和藝術(shù)形式產(chǎn)生了興趣。

最后，我強迫自己走出舒適區(qū)，嘗試新的事物。比如，我參加了學校的足球隊，雖然剛開始經(jīng)常被隊友碰倒，但是我不放棄，通過不斷練習，我的技術(shù)得到了提升，也結(jié)交了很多新朋友。這個經(jīng)歷讓我明白了努力和堅持的重要性，也讓我愿意嘗試更多新的體育項目和興趣愛好。

通過這些努力，我漸漸開闊了自己的眼界。我明白了世界是如此的廣闊，知識是如此的豐富。我也意識到，眼界的擴大，不僅僅能增加我們的見識，還能讓我們更加寬容、有趣、有想法，更能適應未來的社會。所以，無論是四年級還是任何年級，我們都應該積極拓寬視野，讓自己成為人生中的贏家。

通過不斷地學習和體驗，我相信我的眼界會越來越廣，我將能夠更好地理解和適應這個世界。我希望我的視野之旅能夠激勵更多的同學們，讓大家一起努力，開啟自己的眼界之旅吧！無論在學校，還是在生活中，我們都能夠發(fā)現(xiàn)更多美好而有趣的事物，讓我們一起走向更廣闊的世界吧！yjS21.coM

眼界四年級作文(篇2)

眼界四年級作文：走進科技世界

眼界，是指人的視野和認識范圍。作為四年級的小學生，我們的眼界應該要打開，要不斷地學習新知識，了解新事物，豐富自己的生活。而現(xiàn)在，科技正在改變我們的生活，讓我們領略到了一個全新的世界。

科技世界，是一個神奇而又有趣的地方。我們可以通過科技的力量，實現(xiàn)很多以前無法想象的事情。比如，我們可以利用計算機和互聯(lián)網(wǎng)，與世界各地的朋友們交流，了解不同的文化和風俗習慣；我們可以用手機上的地圖，輕松找到目的地；我們還可以通過電子郵件發(fā)送和接收信息，實現(xiàn)即時溝通。

科技世界的標志性作品就是計算機了。計算機的問世，改變了人們的生活。無論是學習、工作還是娛樂，都離不開計算機。計算機發(fā)展得越來越快，越來越強大?，F(xiàn)在，我們可以用電腦寫作業(yè)、玩游戲，甚至還可以通過網(wǎng)絡進行遠程學習，學習全球的各種知識。

電視也是科技世界的重要成員。電視可以讓我們了解到世界各地的新聞、熱門電視劇、紀錄片等等。通過電視，我們可以看到不同的地方風景，聽到不同的語言和音樂，拓寬我們的視野，開闊我們的頭腦。

科技還讓我們獲得了更多的便利。比如，現(xiàn)在有了智能手機，我們可以隨時隨地與朋友和家人保持聯(lián)系；我們可以利用手機上的各種應用程序，了解新聞、看電影、聽音樂等等?？萍嫉倪M步，使我們的生活變得更加方便、快捷。

然而，科技世界也有一些負面影響。一方面，科技進步得太快，有些人過分沉迷于網(wǎng)絡游戲、手機等，導致學習和社交能力下降。另一方面，科技的發(fā)展還帶來了環(huán)境問題，比如電子廢棄物的處理問題，電磁輻射對人體的危害等等。所以，在享受科技帶來的便利的同時，我們也要注意科技的合理使用和保護環(huán)境。

總的來說，科技世界是一個讓我們充滿好奇和驚喜的地方。通過走進科技世界，我們可以了解到更廣闊的世界和更多的知識。但我們也要注意科技的合理利用和保護環(huán)境，讓科技為我們的生活帶來更大的便利和快樂。只有不斷開拓眼界，我們才能在科技世界中不斷進步，為未來做好準備。

眼界四年級作文(篇3)

在一個鮮花盛開，四季如春的花園里，有一潭清澈見底的池塘，在這個池塘里，有一滴小水滴，他想開開眼見，便順著池塘的暗流從地下流動，流呀流，不知道過了多少天，他終于從一條縫里鉆了出來，離開了漆黑的泥土，咦？這是哪里啊？小水滴環(huán)顧四周，疑惑的說。這時，他看到了另一滴小水滴，便彬彬有禮的說：你好！我是池塘里的小水滴，我想請問一下，這里是哪里？那滴小水滴聽了，也有禮貌的回答：你好，我是從小溪來的，這里是小河，聽說是流向大海的！大海！我也很想去！那我們一起去吧！小溪里的小水滴說。從此，他們倆成了一對形影不離的好朋友。

在小河里，他們遇到過各式各樣的事情，還會時不時的聽到大海很危險的傳聞，傳言會有去無回、會被鯨魚吞下，然后從鼻子噴出去，會像飛了十萬八千里，個個頭昏眼花盡管這樣，他們那顆心依舊沒有一絲動搖過。

又不知道過了多少天，多少月，一個連接天和地的地平線處，一層層白色的波浪向我們撲來，是大海，是大海。兩滴小水滴異口同聲地喊道。遠處一望無際的大海，視乎永遠看不到邊，湛藍湛藍的，太陽照在海面上，一個勁的閃爍，海浪撲向沙灘，掀起無數(shù)浪花，猶如一顆顆珍珠般。

這對形影不離的好朋友，最后都成了大海的一員。

眼界四年級作文(篇4)

一望二三里，煙村四五家。

樓臺六七座，八九十枝花。

提升自己最本質(zhì)的需求是開拓眼界，認識生活或者事物的本質(zhì)，看書是一種相當不錯的方式，不僅可以理解當下，還能通閱古今，當自己生活閱歷不夠豐富的時候，不妨站在他們的肩膀上看待事物本質(zhì)，這對自己的生活品質(zhì)會有一個極大的提升，讀書明志，讀書讓你不迷茫，也能讓你減緩無止境欲望的擴張步伐。

但看書的目的也是通過開拓眼界來進一步達成的，所以它一定不是唯一的方式。我們也可以通過旅行來開拓自己的眼睛，旅行不同于旅游，需要帶上一顆寧靜淡泊的心，這樣才能確保自己的主觀意志盡可能的接近事物本質(zhì)。旅行不一定要去聞名的名勝，不一定要花多少不菲的經(jīng)費，隨心而已，想去哪里散心，想去哪里思考調(diào)整都未嘗不可。

提升自己的最直接要素是思考，而思考的前提是心平氣和，所以要提升自己，就要試著去認真思索，盡可能認清事物的真相。這就可以歸納出一系列能夠讓你提升自己的方式。即哪種方式能讓你靜下心來，并樂此不疲的追求，那就是適合你本身的提升自己的方式。

但想終究是停留在理論層面的，如果要真正提升自己，行動是必不可少的補充因素，堅持是保證提升成敗的關(guān)鍵因素。

最后，我來梳理一番，即首先要從內(nèi)心里總結(jié)出提升自己的方式，在嘗試付出行動檢驗其合理性，選擇有時往往比努力更重要，所以要在保證方向不偏差的前提下堅持，這樣才能更可靠的提升自己。當然，于我而言，運動也是一種不錯的方式。

周游全國

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張家界四年級作文5篇

我們經(jīng)常會將一些發(fā)生的事寫進作文，經(jīng)常寫作文能提高我們對文字使用。寫作沒有素材，一提筆就容易無從下手。你會經(jīng)常因為寫作而煩惱嗎？為此，小編從網(wǎng)絡上精心整理了《張家界四年級作文5篇》，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

張家界四年級作文 篇1

張家界是國家5A級景區(qū)，那里風景美麗，無論是低頭抬頭，還是身前腦后，都是美麗景物，讓人應接不暇。

去張家界只有兩條路線，一是坐飛機，二是坐火車。到張家界森林公園要乘車三十五公里。進入公園里，映入眼簾的是郁郁蔥蔥的大樹，路的旁邊有一條小溪，叫金鞭溪，清澈見底。我們聽說這里面有國家一級保護動物娃娃魚，可是很少見。

金鞭巖上長著幾棵蒼翠的松樹，陽光下，顯得更加蒼翠。巖中間有一條巨大裂縫，好似被一把巨大的斧子從中間劈過。金鞭巖旁邊還有一座巨峰，好像一只雄鷹張開翅膀保護金鞭巖。這就是著名的“神鷹護金鞭”。

回來的`路上遇見了野生獼猴，只要有游客喂它，它就會敏捷的抓住吃掉。

我們還去了《阿凡達》拍攝地點——乾坤柱，是電影里懸浮山的拍攝地，那里風光秀麗，是個拍攝的好地方。

隨后，我去了“天下第一橋”。別看這座橋短得很，卻是天然形成，距離地面有幾百米的落差，站在上面往下看，心里是非常害怕。

這就是美麗的張家界，大自然的鬼斧神工。

張家界四年級作文 篇2

早就聽說了張家界具有泰山之雄，桂林之秀，黃山之奇，華山之險了，讓我迫不及待想去那.可是，每次暑假我總錯過，不過，去年暑假我終于夢寐以求了!

在火車上我迫不及待的希望趕快到那里，看看哪有多美，有多險峻.不過苦難終會熬到頭的.終于到了張家界的大門口，可是要買票才能進，我看見買票口的隊排得像條龍，左等右等才進去.

我們先去的是金鞭溪，聽導游介紹金鞭溪全長為6公里，自西向東蜿蜒流淌于奇峰峽谷間，溪水傳情，鳥語花香，一步一景，如詩如畫.綠樹成蔭，小溪在流淌，清澈的溪水里還有小魚在嬉戲玩耍，我迫不及待的在小溪邊玩起水來，情不自禁的喊了聲涼快一高興我竟然沒站穩(wěn)，和小溪來了個親熱的擁抱.在往前走溪水被大樹籠罩著，樹的倒影映在了水上，站在這可以看到奇峰竟秀的山峰.美麗極了!!

下個景點是袁家界，聽導游說在唐朝時，因湖南辰州袁姓人避難隱居而得名.袁家界風景如畫，美麗壯觀.其中，主要景點有;后花園，迷魂臺，天下第一橋等等.我印象深刻的就是天下第一橋，這座橋駕于兩座高山上是大自然的杰作.云霧繚繞顯的更為神奇壯觀.

真是不來不知道，一來嚇一跳呀!還有更奇特的景觀，等你們來了自己看吧!

張家界四年級作文 篇3

雖然已經(jīng)開學了，但是我對集華山之險、泰山之雄、黃山之奇的張家界戀戀不舍，所以我把此事記錄于此。

在茫茫霧海中，一只孤獨的小汽車緩緩駛上袁家界下面的百龍電梯。我們隨著小汽車來到了袁家界腳下。要說這百龍電梯，那可是大有來頭。這個電梯可是打破了世界穿山電梯吉尼斯紀錄呢！它上半段是觀光的；下半段是穿山的，共有六架電梯安裝在支架上。

我們隨著人群去排隊等候，放眼望去，真是人山人海、人滿為患！我們等待了許久，終于登上了電梯。這電梯果然是非同凡響，不一般吶！半分鐘未到這電梯便升到了數(shù)十米，在速度上就有優(yōu)勢。

登上了袁家界向下望，一片霧海在我們腳下飄蕩。時而像一片茫茫大海；時而像幾只來勢洶洶的獅子；時而像一群溫順可愛的小羊羔……使看風景的你賞心悅目。

接著，我們往拍攝電影《阿凡達》的取景地走去。雖然大霧一片，只是看見山峰一角，但是這居然變得更加奇特，時隱時現(xiàn)，看上去竟像是懸空了的小島！

再往前走，那兒的路既險峻又濕滑，聽說已經(jīng)有四人不慎摔跤了，我們可不想當?shù)谖迦?。所以只好繞道而行，走著、走著，就不期而遇了“天下第一橋”。橋下是幾千米的深淵，左右是樹木叢生，而這條橋是凌空純天然，在兩座山峰之間生成的。

這時已經(jīng)夕陽西下，我們也應該回賓館了。我們那飽滿的熱情雖已消逝，但是我們對雄偉、險峻、奇特的張家界卻依依不舍。我和家人們一路蹦蹦跳跳隨長龍似的隊伍下山去。在寂寞的隊伍里發(fā)出一聲，“我喜歡這一個美妙的地方！”打破了沉寂，大家紛紛間接地喊到這樣的話語，而這第一聲便是我的吶喊。

在我的筆下，你開始喜歡張家界了嗎？如果喜歡的話，那就趕快行動吧！

張家界四年級作文 篇4

常聽家長說張家界被譽為人間仙境，是神仙的居住地，這次我親眼去看了這馳名中外的風景區(qū)才相信。

使我印象最深的就是那里的山。它不像平常的山一樣連綿起伏，而是一根一根的，宛如我們的手指一樣纖細修長。有一座山叫做百元大鈔，他長得非常像老版人民幣100元上面的四個頭像，分別是：毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德，這使我驚訝不已，原來大自然的力量這么神奇！

讓我難忘的，還有舉世聞名的玻璃橋。當我跨上第一步時，我的腿就不由自主的抖起來，因為下面可是萬丈深淵啊，媽媽說看看兩邊的風景就不怕了。環(huán)顧四周，山上的樹木郁郁蔥蔥，仿佛為大山穿上了一層碧綠的紗裙；俯瞰下面，微風吹來，湖面蕩起陣陣漣漪，像年輪一樣，圈圈繞繞，美麗卻又不失風雅；仰望天上，天空像一條藍色的綢緞，柔和又不失純潔，偶爾飛來幾只鳥，給這條綢緞做了動態(tài)的裝飾。不知不覺我已經(jīng)走到了橋的盡頭，回來時我一點也不怕了。

我們又去了金鞭溪，小溪上面有一座石板小橋，在上面走著，頗有一種進入世外桃源的感覺?？萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下多么美的一幅畫啊，下面的水清澈見底，不細看，只能看見石子，還看不見水呢

??！美麗的張家界，我要和你告別了，以后有緣再見吧。

人們都說張家界里有神仙，是不是真的有神仙呢？你們自己去找吧！

張家界四年級作文 篇5

張家界是湖南的“人間仙境”，這里地形奇特，有泰山之雄，桂林之秀，讓人無比向往。

張家界最出名的當然是這里一座座拔地而起的山峰。有的恰似一位老人，身背藥簍，奔波在懸崖、山峰之間，他采尋草藥，為百姓治病。有的宛如一位妙齡少女，手拿鮮花，散入人間，仿佛是要把幸福播撒。還有的像一座拱橋，橫臥在山嶺之間，下面就是黑乎乎深不見底的峽谷，我想不小心滑落下去必定會摔得粉身碎骨，難怪這里叫“仙人橋”呢。凡人恐怕是過不去的。

最讓我記憶深刻的當然是“神鷹護鞭”了，一座直入白霄的山峰映入眼簾，如同一條金鞭，巍然屹立。旁邊有一座稍矮的山峰，酷似一只雄鷹，正張開雙翅半試圖抱住金鞭，炯炯有神凝盯著鞭子，仿佛竭盡全力看護著金鞭。

金鞭巖的下面正是一條蜿蜒曲折的小溪，溪水清澈見底，可以看見不同顏色的石頭和小魚，這條溪的名子也是從金鞭巖得來的。

這里同時也是動植物的天堂，有五百余種珍稀動物和五百一十七種植物。

張家界美如畫，秀如詩，歡迎你去張家界游玩。

四年級作文

大家可能都有過為寫作文而頭疼的時候，寫作文有助于自己養(yǎng)成好的生活習慣，寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時的寫作練習，你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢？下面是小編為你精心整理的“四年級作文”，歡迎你參考，希望對你有所助益！

四年級作文：我的暑假生活

今年的暑假，我度過了非常充實和豐富的生活。我不但有機會與朋友們一同游玩，還能在家中學習新知識，讓我的暑假真的充滿了無限樂趣。

開學前，我和父母一起去了旅游。我們?nèi)チ嗽S多有趣的地方，包括海邊和山谷。我可以在海浪中游泳、捉螃蟹，也可以在山間徒步、采摘野果。這些讓我在自然界中感受到了豐富的人文和自然景色，也讓我感受到了大自然的魅力。

在家里，我還學習了很多全新的知識。我在家里讀了一些古典名著和史詩，也學習了一些新的技能，比如繪畫和鋼琴。這些知識和技能讓我感到非常愉快，也增加了我的生活經(jīng)驗。

此外，我的父母還帶我參觀了博物館、圖書館等許多知名文化場所，還讓我接觸了一些寓教于樂的體育項目，比如羽毛球、游泳、足球等等。這些體育項目讓我身體更健康、更強壯，也讓我更善于協(xié)調(diào)和溝通。

總而言之，我度過了一個充實、多彩的暑假，這些回憶將陪伴我走過人生的各個階段。我感到非常幸福和滿足，同時也對接下來的學習有更強的動力和信心。