四年級(jí)作文

四年級(jí)作文900字十四篇。

不管是工作還是學(xué)習(xí)中，總有和作文打交道的時(shí)候，寫作文是一種不可或缺的信息記錄與傳播方式。善于總結(jié)記錄能寫出好作文。擔(dān)心作文寫不好怎么辦？為此，你可能需要看看“四年級(jí)作文900字十四篇”，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

四年級(jí)作文 篇1

這幾天，我不知怎么了，迷上了錢。

于是，我就去找爸爸要錢，可爸爸非但不給，還振振有詞地說：“想要錢??！你得自己去掙。”可我冥思苦想了好久，也沒想出掙錢的好招兒來。這時(shí)，爸爸看著愁眉苦臉的`我，笑瞇瞇地提醒道：“你可以賣報(bào)紙、賣書、賣玩具……呀！“等等，我知道了！”我猛然間興奮起來，打斷了爸爸的話，快速把以前看過的報(bào)紙全部都拿了出來，卻又陷入了沉思：該去哪里賣呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想到玫瑰城的人多，肯定能賺到不菲的費(fèi)用。于是我讓爸爸立馬騎著電動(dòng)車，帶著我和報(bào)紙趕往玫瑰城。

到了玫瑰城，我就拿著報(bào)紙開始喊：“賣報(bào)紙了，賣報(bào)紙了?！庇袀€(gè)阿姨過來問：“小朋友，報(bào)紙幾元一張呀？”“兩元一張?！薄拔屹I三張給你六元?！蔽医舆^自己的第一筆收入，心中滿是掩飾不住的喜悅，情不自禁一蹦一跳地唱了起來：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”“賣報(bào)嘍！”這時(shí)，有一個(gè)三四歲的小孩在嚷嚷著，要讓她媽媽給她一個(gè)紙飛機(jī)玩，于是，我走向前，說：“阿姨，要不，您買份報(bào)紙，折個(gè)紙飛機(jī)吧，二元一份?！笨砂⒁虆s笑著搖了搖頭說：“有點(diǎn)貴啊！能不能便宜點(diǎn)？”“最少一元?！蔽疫吇卮疬呌^察著阿姨的神情，極其認(rèn)真地等待著她的決定。只見阿姨沒再猶豫，隨手從漂亮的錢包里掏出了一元錢，買了一份報(bào)紙。

“賣報(bào)紙嘍！”每當(dāng)有人從我身邊走過時(shí)，我都要熱情地問：“阿姨您要買報(bào)紙嗎？”或“叔叔，你要買報(bào)紙嗎？”可他們卻好像商量好了似的，都在重復(fù)著同一個(gè)答案：“不要?！边@個(gè)詞一遍遍地在我耳邊想起，我被打擊得就像泄了氣的皮球，無精打采。一下午，我就掙了那七元錢。

原來，每一個(gè)人的錢都是辛辛苦苦掙來的，不是天上掉下來的。掙錢不容易?。√焐鲜怯肋h(yuǎn)不會(huì)掉餡餅的。

四年級(jí)作文 篇2

9月24日星期六晴

今天，老師讓我們寫觀察日記，我聽見后，十分高興！

放學(xué)回到家后，我早早地做完了作業(yè)，細(xì)心觀察著我的綠蘿。我很快就發(fā)現(xiàn)了它的秘密：它最下面的葉片顏色深，長得也老，而上面的葉片顏色會(huì)淡一些，像個(gè)在成長地小娃娃。從整體來說，顏色是由嫩綠變到深綠的，“成長記錄”是從“娃娃”變成了“老人”。

9月27日星期一晴

今天放學(xué)后，我和平常一樣，先寫好作業(yè)，又來看看綠蘿了。

幾天不見，它又長了不少，看見了我，它們開始向我炫耀起它們那亭亭玉立的身材了。我輕輕地說道：“快快長大吧！”

9月30日星期四晴

綠蘿長得好快??！又有新葉子了！哇！顏色好淡哩，好像在顏色筆中都沒有這么淡的綠。和長大了的葉子比較時(shí)，相差好多哦，長大的葉子是碧綠碧綠的，新的葉子是淡綠淡綠的。

這盆綠蘿給我?guī)砹藷o窮的快樂。

四年級(jí)作文 篇3

窗外，晶瑩的雪花娃娃在風(fēng)婆婆的陪伴下，歡快活潑地?fù)溥M(jìn)了大地媽媽的懷抱。墻角，一株臘梅在凜冽的.寒風(fēng)中傲然綻放，散發(fā)出醉人的芬芳。一連幾天都沒露面的太陽公公也笑瞇瞇地俯視著大地。

我們的愛車在長達(dá)兩個(gè)多月的期盼中終于到家啦！我看著剛開回來的這個(gè)大家伙：土豪金的外衣，前面兩只大眼睛一閃一閃的，真皮的座椅……可漂亮了！撫摸著這位“家庭新成員”，我悄悄地說：“好伙伴，我們家以后出行就靠你啦！”

第二天，它就在朝霞的迎接下，載著爸爸、媽媽和我踏上快樂的旅程——送媽媽去學(xué)校。我們一家人在車上有說有笑，坐在副駕駛座位上的媽媽說：“這下可好了，冬天手就不會(huì)被凍壞，關(guān)節(jié)炎也不發(fā)作了?！薄笆前?，你上班就不用那么辛苦了，以后我天天開車送你去學(xué)校。讓你舒舒服服地跟孩子們上課。”開著車的爸爸應(yīng)和著。坐在后座上的我調(diào)皮地說：“老媽，你要知道我們家的車可是爸爸怕你累著，專門為你買的噢，不如咱們叫它‘愛妻號(hào)’吧！”媽媽轉(zhuǎn)過頭來，輕輕捏了一下我的鼻子，嗔怪道：“小丫頭，說什么呢！”我趕忙爭辯：“哼，本來就是，還害羞呢！”媽媽臉頰上頓時(shí)浮現(xiàn)出了兩朵幸福的紅云。汽車在馬路上快樂地奔跑，看著我們幸福的一家，它也忍不住扯開嗓子，開心地唱起唱起了“嘀——嘀——”的愛的贊歌。

噢，愛在汽車?yán)锔璩兀?/p>

四年級(jí)作文 篇4

每個(gè)人都有自己愛看的書籍，有人愛看寓言故事，有人愛看腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有人愛看格林童話。可我并不怎么愛看這些書，我喜歡看恐怖、精彩的書，而《查理九世》正是這樣的一本書。

前段時(shí)間班里同學(xué)們都在討論一本書——《查理九世》，我本以為查理九世是一位王子什么的，問過要好的朋友后才知道：查理九世是一只神奇的小狗！這到底是一只怎樣神奇的小狗呢？帶著疑問我向我的好朋友借書，但是朋友告訴我書已經(jīng)借給別人了，要一個(gè)星期后才能借給我。得知這個(gè)消息，我有些失望。終于挨過了一周，朋友把書借給了我，我一拿到書就迫不及待地看了起來。書上的情節(jié)引人入勝，深深地吸引我。當(dāng)我看的入迷時(shí)，上課鈴聲響了，我只好把書放回抽屜里。上課時(shí)，我多么希望時(shí)間過得快些，這樣我就可以看《查理九世》了。但是時(shí)間好像在和我作對，感覺一節(jié)課的時(shí)間比平常長很多。好不容易等到下課，趕緊把書拿出來看。就這樣，我一有空就看書。那段時(shí)間，班長和胡雨涵叫我“書呆子”。原因是有一次他們在我看書時(shí)，把手在我面前揮了揮，還喊了幾聲，但我仍認(rèn)認(rèn)真真地看書，沒有發(fā)現(xiàn)他們的小動(dòng)作，從此以后我就多了一個(gè)外號(hào)“書呆子”。一個(gè)星期后，我竟然把這本書看完了！以前我看書都是半途而廢的，很少有一本書是完整看完的，但是這次我把書看完了，看來只要找到一本自己喜歡的書，我就能認(rèn)認(rèn)真真地把它看完。

書就是一朵玫瑰花，芬芳迷人，一本自己喜愛的書可以讓我們在書的王國里遨游，增長見聞！

四年級(jí)作文 篇5

一個(gè)月前的一天中午，我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)小虎（我家的狗）不見了。

阿姨說：“小虎正在生寶寶呢！”

我驚訝得合不攏嘴，飛快地把書包放下，問阿姨：“小虎在那里？”

這時(shí)候，我隱隱約約聽到了小狗的叫聲，于是便循著聲音走過去。只見小虎躲在洗衣板下，渾身濕淋淋的。旁邊三只狗寶寶閉著眼睛，躺在木板上，胖胖的身子不時(shí)地翻動(dòng)著，真可一會(huì)兒，小虎慢慢地站了起來，看起來很虛弱。

忽然，小虎叫了起來。我正莫名其妙呢，突然發(fā)現(xiàn)小虎的肚子下面又多出了一團(tuán)肉乎乎的東西。啊哈，小虎還要生寶寶。

終于，小虎生完了。我數(shù)了一下，一共有5只寶寶，其中一只是黃色的，一只是花的，還有幾只都是黑色的。

過了幾天，小狗們睜開了眼睛?？上У氖?，有一只狗寶寶不幸夭折了，只剩下四只了。我要好好地陪伴著它們，一起快快樂樂地成長。

四年級(jí)作文 篇6

據(jù)說，中國、美國、德國與其它國家一起合作研制出一種現(xiàn)代化的機(jī)器一一時(shí)空穿梭機(jī)。這個(gè)機(jī)器可以讓你穿越到任何地方。我很幸運(yùn)地接到他們的邀請函。

第二天，我坐上時(shí)空穿梭機(jī)，導(dǎo)游說：今天我們?nèi)ベ_紀(jì)。我心想：那豈不可以看到恐龍了。穿悛機(jī)啟動(dòng)了。過了一會(huì)兒，導(dǎo)游說：到了。

哇，這么快就到了！我迫不及待地跑下去，呈現(xiàn)在我眼前的是一片陌生的世界。導(dǎo)游說：務(wù)必要跟著我，遇到什么都不要驚慌……之后又說了一大堆沒用的話。

我早就等得不耐煩了，我左瞧瞧，右看看，之后再回頭一看，咦，他們?nèi)四?？顫巍巍地回頭一看，媽呀！霸王龍！我馬上飛奔起來。要是照我的速度，霸王龍肯定是會(huì)追上。于是，我加快速度飛奔。哎，如果我照這個(gè)速度，去奧運(yùn)會(huì)肯定會(huì)得第一名，可是我哪有這些心事想?。≌?dāng)我覺得肺活量爆表，要崩潰的時(shí)候，終于看到救命稻草一一水。甴于我跑得太猛，沒剎住，一頭栽進(jìn)了水中。還好，霸王龍水性不好，沒敢下水，而我卻被淹了個(gè)半死。

過了一會(huì)兒，我終于浮了上來，聞到了新鮮空氣。突然，我感覺有東西在啄我，我沒在意。后來，它越啄越猛烈，我回頭一看，魚龍，我被嚇了個(gè)半死，身體慢慢沉下海厎，正當(dāng)我以為沒命的時(shí)候，聽到了一個(gè)聲音：這次旅行已經(jīng)結(jié)束了，請盡快回來。我突然頭很暈，一看，我己經(jīng)回來了。

這次去侏羅紀(jì)真驚心動(dòng)魄呀！回頭想想，我覺得還蠻好玩的。

四年級(jí)作文 篇7

考完試，同學(xué)問，去哪兒玩呢？有人提議，去購物廣場？同學(xué)笑，你看那兒還有我們這樣的人去嗎？都是大人去的地方。我赤笑：“我們不是大人嗎？”。

恍惚之間，我發(fā)現(xiàn)，我真的長大了。

一群孩子在游樂園里大喊著，尖叫著，帶著銀鈴般的歡歌笑語一個(gè)小小的身影在黃山的奇峰險(xiǎn)崖中躲閃，忽有忽無，伴著大人的贊美之聲。

一個(gè)女孩蜷縮在她母親的懷里，嚎啕大哭，原因是她媽媽沒有給她帶芭比娃娃。

一個(gè)孩子在父母的房間里，賴在床上，不肯回到自己的房間里，最后由媽媽摟著入睡。

太多太多關(guān)于我小時(shí)候的回憶，我舍不得丟棄這些美好的回憶，連那不愉快的回憶赤是如此。多留戀小時(shí)候。

聽說，長大的世界是復(fù)雜的，小時(shí)候的我，卻不以為然，嘴一撇，小時(shí)候有什么好的，每天都得挨媽媽的.訓(xùn)斥，長大多好，想干什么就干什么，現(xiàn)在我真的長大了，雖說還是未成年，但也算半熟年齡吧，我卻發(fā)現(xiàn)，世界不是只有真善美，不是小時(shí)候所幻想的童年世界，不是每個(gè)故事都會(huì)有“王子和公主永遠(yuǎn)還幸福的在一起”的結(jié)局。長大后，親人會(huì)離我遠(yuǎn)去，甚至?xí)饕活w流星在天際劃過，生活從此少了一個(gè)人，關(guān)心從此少了一份愛，這種感覺是我說不愿意感受到的。

有人曾說過：每顆心都會(huì)寂寞，每顆心都會(huì)脆弱，都渴望被觸摸。我覺得我是一個(gè)特別渴望關(guān)愛的孩子，脆弱的心承載不住太大的打擊。我真的長大了嗎？

我真的不想長大！

四年級(jí)作文 篇8

老師，我想對你說：“我是多么喜歡現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活?。　?/p>

每回測試我考的都可以，可是這次的考試，我的作文中有些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用的不正確，文字有錯(cuò)誤，甚至有些句子不通順，我非常的傷心、發(fā)愁。這時(shí)我想起了您，我拿著卷子跑向您問這問那，您認(rèn)真仔細(xì)的講解，當(dāng)我看見您頭上冒汗，時(shí)不時(shí)的喝口水，我想大聲對您說：“老師，謝謝，我喜歡您！您休息一會(huì)兒吧！”可惜我沒膽量說。

老師，我還想對您說：“您雖然愛我、疼我，但您也嚴(yán)肅?！痹谏险n時(shí)，我做完了筆記，便和同桌玩起了搭積木。您的眼神瞄了一下我，仿佛在說：“這是上課，請自重?！币院竺看紊险n的時(shí)侯我都會(huì)想起您嚴(yán)厲的眼神。

老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們天天去丈量，您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處學(xué)習(xí)有榜樣，老師，我愛您，就像老鼠愛大米。

四年級(jí)作文 篇9

地球是宇宙中最美麗的星球，它擁有山河湖海、草木蟲魚、禽鳥野獸和智慧的人類。地球儀就是地球的模型，它將我們這賴以生存的家園表現(xiàn)得淋漓盡致，讓我們能夠更加明白、清楚地了解地球。

在地球儀上，我們看到藍(lán)色的代表海洋，那些五顏六色的地方就是陸地，地球之所以被稱為“藍(lán)色星球”，就是因?yàn)樗谋砻娲蠹s有三分之二被海洋覆蓋。

海洋被分為四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，而陸地被分為五大洲：亞洲、歐洲、非洲、美洲和大洋洲。我們生活的亞洲占世界面積的四分之一，是世界上最大的洲。根據(jù)不同的洲，地球又被分成了不同的國家，不同的民族。

俄羅斯是世界上面積最大的國家，我們的祖國則排在世界的第三位。相比之下，有些國家的國土面積非常小，甚至比不上我國的一個(gè)城市。

各個(gè)國家除了面積不同，形狀也是千奇百怪，各不相同。我們可以從地球儀上看到：美國像一只正在奔跑的鴕鳥;中國猶如一只清晨打鳴的公雞；墨西哥宛如一條兇猛的鯊魚......這些形狀是那樣有趣，讓人展開無限的遐想。

地球儀上還有許多小的標(biāo)識(shí)。在地球儀的正中間，有一條線叫赤道，它將地球分為南北兩半球；與赤道平行的線叫緯線，而將南北兩極相連接的線叫做經(jīng)線，這樣以來，我們就可以通過南北緯度更加精確地確定各個(gè)國家、海域的位置了。除此，還有洲界、運(yùn)河、沙漠等一些圖例，都是為了能夠讓我們了解更多關(guān)于地球的知識(shí)。

地球儀雖然不是特別貴重，也不是特別起眼?？墒?，它里面蘊(yùn)含的`知識(shí)卻是那樣深厚，竟可以讓人展開思維，浮想聯(lián)翩。我覺得，如果把地球儀看成一個(gè)物體，莫不如把它當(dāng)做是一名世界地理的導(dǎo)師，因?yàn)?，我可以在它的“教?dǎo)”下，邁出探索地球，發(fā)現(xiàn)地球奧秘的第一步。

四年級(jí)作文 篇10

上周六，我參加了我們“青檸檬”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)舉行的20xx年度總結(jié)表彰暨新春團(tuán)拜會(huì)。我很榮幸擔(dān)任了主持人的工作。

我們的團(tuán)拜會(huì)有豐富多彩的表演和精彩有趣的游戲。其中，我覺得最好玩的游戲是“摸手識(shí)母”?！懊肿R(shí)母”的規(guī)則顧名思義就是由小朋友通過摸媽媽的手來找自己的媽媽。我先請四位小朋友參加這個(gè)游戲，然后請上這四位小朋友對應(yīng)的媽媽，再邀請兩位其他小朋友的媽媽。小朋友們事先戴上眼罩，媽媽們伸出右手（手上不戴任何戒指之類的提示物），小朋友們依次摸媽媽們的'手，看看誰能認(rèn)出自己的媽媽。

游戲開始了。第一位小朋友開始摸。他歪著腦袋，咧著嘴，仔細(xì)地摸了摸第一位媽媽的手，堅(jiān)定地說：“這位不是我的媽媽?！苯又?，他摸第二位媽媽的手。這一次，他有點(diǎn)不太確定。我告訴他：“你可以先摸摸其他幾位媽媽的手?！庇谑?，他又摸了第三、第四位媽媽的手。每次，被摸的那位媽媽總是忍者癢憋著笑，另一只手捂著嘴怕自己不小心發(fā)出聲音。再看那位小朋友自己的媽媽，她焦急的看著自己的孩子，很想提醒他自己排在第五個(gè)前面的都不是，可是又不能說話和提示，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，暗暗祈禱自己的孩子不要認(rèn)錯(cuò)媽媽。最后，那位小朋友在摸了四位媽媽的手之后就拉走了第二位媽媽手，走到了一邊?？墒?，這并不是他的媽媽。這時(shí)，我注意到那位孩子的媽媽微微地嘆了一口氣，再搖了搖頭，臉上露出無奈的神情。

第二位小朋友從頭摸到尾，似乎都很猶豫。最后，他拉走了第三位媽媽的手。可是，這也不是他的媽媽，他的媽媽早就被第一位小朋友拉走了！

三分鐘后，另外兩位小朋友也找到了自己的“媽媽”。我拿起話筒，說：“現(xiàn)在，請小朋友們摘下眼罩，看看有沒有找到自己的媽媽?！蓖瑢W(xué)們紛紛摘下眼罩，發(fā)現(xiàn)只有第三位小朋友找對了媽媽，而第一位小朋友與第二位小朋友找到的媽媽正好相反。這時(shí)，有的小朋友說：“XXX，晚上你跟我媽媽回家吧！”有的說：“哎，我要是再摸一下第五位媽媽，我就能找對媽媽了！”還有的說：“耶！我找到自己的媽媽了……”

每個(gè)人都有一雙自己獨(dú)一無二的手，通過“摸手識(shí)母”這個(gè)又好玩又有趣的游戲，讓我們明白了我們雖然每天和媽媽在一起，但是其實(shí)對媽媽的了解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！以后，我們要多多關(guān)心和關(guān)愛自己媽媽。

四年級(jí)作文 篇11

在東安讀書的那幾年，我有許多好朋友，給我印象最深的是蔣旻洋。

蔣旻洋個(gè)子不高，但學(xué)習(xí)成績卻在班里是名列前茅，他是班長，不僅學(xué)習(xí)成績好，人品也是大家公認(rèn)的好。在大家的眼里，他是一個(gè)尊敬師長友愛同學(xué)且古道熱腸樂于助人的人。

有一次，上數(shù)學(xué)課，老師講完書上的概念，根據(jù)所學(xué)原理出了一道拓展思維的題目。我們一看，有的唉聲嘆氣，有的抓耳撓腮，還有的居然直接用手遮住了眼睛不敢看黑板上的題目，老師很嚴(yán)厲，大家都怕被老師點(diǎn)名做題，怕挨批評。而此刻，我發(fā)現(xiàn)，只有蔣旻洋一個(gè)人在認(rèn)真看題，只見他咬著嘴唇，手拿鉛筆在草稿紙上不停的演算著，不時(shí)的抬起頭思考著，不一會(huì)兒，他就充滿自信的把本子交給了老師。老師看了，先是驚訝的看了看他，然后露出了欣慰的微笑。后來老師說，雖然他的解題方法還有待完善，但思路是完全正確的。這件事讓我們對他佩服的五體投地，當(dāng)然這種佩服是經(jīng)常性的'。

蔣旻洋在學(xué)習(xí)上是“尖子”，做事也很有“原則”。

有一天，我們準(zhǔn)備上體育課，練習(xí)“籃球操”，迎接即將到來的全校比賽。我是體育委員，負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)去操場集合，催促那些磨蹭的同學(xué)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)人，我一路小跑的來到教室，看到蔣旻洋正背著班里一個(gè)同學(xué)走出來，那個(gè)同學(xué)前幾天腳受傷了?！八哪_都受傷了，根本練不了，你為什么一點(diǎn)組織紀(jì)律性都沒有，讓大家等你一個(gè)人？”我頓時(shí)火冒三丈?！澳_受傷了不代表他不能在旁邊看啊，馬上比賽了，看也是一種練習(xí)，我們是一個(gè)集體，不能丟下任何一個(gè)人！”蔣旻洋堅(jiān)定的看著我，又看了看背上的那個(gè)比自己壯實(shí)很多的同學(xué)。我頓時(shí)語塞，羞愧難當(dāng)。后來，他硬是把那個(gè)同學(xué)背到了操場的看臺(tái)，然后才開始練習(xí)，這就是他“原則”。

爸爸以前說過，符合好朋友的條件不只是在一起有共同的話題，在一起玩得很開心，而應(yīng)該是能相互從彼此身上學(xué)到自己所沒有的，我懂了，蔣旻洋便是我這樣的好朋友。

四年級(jí)作文 篇12

星期天早晨剛醒來，我聽到了一個(gè)讓我高興萬分的好消息：我家要買新汽車?yán)?！爸爸媽媽一大早就去鹽城買新車了。

下午，正在焦急等待的我終于聽到屋外傳來一聲清脆的汽車?yán)嚷暋前职謰寢尰貋砹?，我趕忙跑到外面迎接。

只見門口場上停著一輛嶄新的銀灰色汽車?！笆鞘裁雌放频?？多少錢？”我語無倫次，高興得合不攏嘴。

看著周圍看稀奇的鄰居，爸爸自豪地說：“這是我家的新車，我們鹽城生產(chǎn)的——東風(fēng)悅達(dá)起亞。至于多少錢嘛，小孩子就不要問了?！?/p>

我把車門打開，撲鼻而來的是新車清香味，座椅是真皮的，摸上去柔軟舒服，車窗透明光潔，玻璃上貼著一對“情人”，車身后裝飾著一只金黃的壁虎，很有氣勢。整體來看，我對這輛車很滿意。

旁邊的鄰居也嘖嘖稱羨，媽媽在一旁謙虛地說：“這沒啥，這沒啥，現(xiàn)大家都富了，農(nóng)村的路也好走了，大家都會(huì)買的?！?/p>

鄰居張大爺說：“再等兩年，我也買輛起亞車出去旅游?！?/p>

“你要抓緊喲，過幾年你就拿不到駕駛證啰！”

“今天是個(gè)好日子……”我隨著摁了摁車載音響，宋祖英的歌聲從車內(nèi)飄入在場每個(gè)耳中，飄進(jìn)每個(gè)人的心中，飄向更遠(yuǎn)的地方。

四年級(jí)作文 篇13

遠(yuǎn)看沙澧河，它像一條長長的玉帶，伸向遠(yuǎn)方。

澧河發(fā)源于南陽市東北部的伏牛山，流經(jīng)平頂山葉縣，至漯河市與沙河相匯，稱為沙澧河，最后匯入淮河。是平頂山、漯河市的母親河，是哺育我們兩岸人民的水。

再走近一些，你會(huì)看到這里的水很靜，像一面鏡子；這里的水很清，清的可以看見河底的小魚；這里的水很綠，綠的像一塊翠綠的玉石。

沙澧河一年四季的景色也很迷人，像一幅美麗的畫，讓我們生活在畫中。

春天的小河是一幅亮麗的風(fēng)景畫，你看：來回穿梭的游魚，張牙舞爪的龍蝦，還有那橫行霸道的螃蟹真是不勝枚舉。小河像一條長龍，蜿蜒著伸向遠(yuǎn)方，又好像一條綠綢帶，在大地的懷抱中隨風(fēng)起舞。

夏天，微風(fēng)拂面，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，像一首首輕快的樂曲，我們在這優(yōu)美的樂聲中游泳、釣魚。不知不覺，夏姑娘悄悄地走了。

秋姑娘來了，秋高氣爽，河水泛起層層波紋，一陣清香撲鼻而來，我順著清香走去，原來是岸上的花香。夜晚的景色更加迷人，一座座橋在河中央掛著，橋上有許多燈，赤橙黃綠青藍(lán)紫，真是數(shù)不勝數(shù)。給沙澧河披上一件七彩的袍子。

冬爺爺來了，大雪紛飛，潔白的雪花從空中飄落，好像一位位身穿白衣的小天使從天而降，沙澧河母親圍上了一條白圍巾，看起來更有精神了！

我蹲下來，手捧沙澧水，沙澧河的水也親吻著我的手。這樣美麗的沙澧河，怎能不是我們漯河人民的驕傲呢？

四年級(jí)作文 篇14

小虎是一個(gè)愛探險(xiǎn)的孩子。他的爺爺和爸爸都是著名的探險(xiǎn)家，小虎也想和他們一樣成為一名真正的探險(xiǎn)家。于是小虎就趁著放假出去探險(xiǎn)了。

小虎的哥哥是一個(gè)著名的發(fā)明家，他研發(fā)了一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)、變身劑、泡泡保護(hù)藥丸。這次他和哥哥帶著這些寶貝一起去冒險(xiǎn)了。小虎和哥哥利用時(shí)光穿梭機(jī)來到了失落的亞特蘭蒂斯，據(jù)說那里有海王波塞冬。小虎和哥哥喝了變身劑，吞了泡泡保護(hù)藥丸就下水出發(fā)了。

亞特蘭蒂斯是失落的海底城，離海面有三萬里的路程，小虎和哥哥變成了旗魚向失落的古城進(jìn)發(fā)，他們倆游累了就躺在?？镄菹ⅲ?yàn)樗麄冇信菖荼Ｗo(hù)罩保護(hù)他們倆。他們走了三天三夜才走了一萬里路，還有兩萬里路呢！一路上看到了好多以前沒看的`怪魚，有遠(yuǎn)古時(shí)代的魚龍、蛇脛龍和甲胄魚。幸好小虎和哥哥有保護(hù)罩，不然早就變成它們的盤中餐了!小虎和哥哥還有一萬里的路程，但是他們不能繼續(xù)前行了，因?yàn)樗巹┛焓Я恕Ｓ谑切』迅绺绨l(fā)明的縮小版愿望門拿了出來，并許了個(gè)愿望讓備用藥劑出來。他和哥哥吃了備用藥，這次變得可不是旗魚了，而是人魚。

他們終于到了海底，見到了失落的海底之城。他們往里走去，但是里面一個(gè)人都沒有，原來都去參加海王波塞冬的生日宴會(huì)了?！罢媸翘熘乙?哦，不。是海助我也！”小虎和哥哥興奮極了。小虎和哥哥走進(jìn)了教堂，發(fā)現(xiàn)了海神奧菲斯的遺體，哥哥立刻上去拔了奧菲斯的一根頭發(fā)要拿回去做研究，小虎卻跟哥哥說不能這樣做，這是不對的。就在這時(shí)海王波塞冬回來了，他們倆急忙找位置要躲起來。可是還是被波塞冬發(fā)現(xiàn)了。海王問小虎你們兩個(gè)為什么會(huì)在這里？小虎誠實(shí)地說：“我們是來這里探險(xiǎn)的，我們想看看這神秘的失落的海底世界！剛才我們把回去的時(shí)光穿梭機(jī)弄丟了，如果想要回到我們的世界，就必須得到您的一滴眼淚?！辈ㄈ徽\實(shí)而又勇敢的小虎打動(dòng)了，揮了揮中的三叉戟，一道光把小虎和哥哥送回到了家。

這是一次神秘又冒險(xiǎn)的旅程！小虎永遠(yuǎn)都忘不了。

延伸閱讀

四年級(jí)日記300字十四篇

文檔處理是現(xiàn)代職場中不可或缺的技能之一，在日常寫作中范文使用的頻率越來越高。了解范文的結(jié)構(gòu)組成和內(nèi)容展開可以幫助我們更好地掌握寫作要領(lǐng)，在作范文時(shí)怎么寫好自己的工作重點(diǎn)呢？這里有關(guān)于“四年級(jí)日記”的一些相關(guān)資訊您不容錯(cuò)過。

四年級(jí)日記【篇1】

摘野草莓

今天，天陰沉沉的，太陽公公不見了，我心想：今天又不能出去玩了，就在這時(shí)，外婆說：這個(gè)天氣正是摘野草莓的好時(shí)機(jī)，要不，我們一起去摘野草莓？我們?nèi)胰硕纪饬恕Ｈ沼浫沼?00字

于是，我們開著車子，到山上去摘野草莓，一路上，我別提有多高興了，小鳥仿佛唱著歌，花草仿佛跳著舞，終于到了山腳下，抬頭望，連綿起伏的群山就像綠色的海洋。我順著彎彎曲曲的小路走上山去，山上的茶樹排著整齊的隊(duì)伍，長出了嫩綠的葉子，路旁野草叢生，花兒都張開了笑臉，有紅的花、白的花、紫的花、黃的花筍芽兒也探出了嫩嫩的腦袋，驚奇地看著這美麗的世界。

我們一路往上走，突然我看到野草中壓著一些紅色，走近一看，原來是野果子，它圓圓的、紅紅的、外表和楊梅的樣子差不多，我覺得很奇怪，便問：外婆，這是什么呀？外婆說：這就是我們要摘的野草莓！我連聲說：那我們開工吧！外婆說：不行，這個(gè)野草莓太硬了，軟的才好吃！于是我們繼續(xù)向前走著。突然，媽媽大聲叫道：快來看呀，這里有許多的野草莓，又大，又紅，又軟！一聽見媽媽的聲音，我便開始左右開工，一只手抓往野草莓，一只手把旁邊的葉子扒開，葉子上長滿了刺，我的手被刺扎到了，我連忙把刺拔出，又摘了起來，這時(shí)，媽媽說：可以用細(xì)長一點(diǎn)的野草把它穿好。于是，我拔來了一根棲很長的野草，把野草莓一個(gè)一個(gè)地串起來，不一會(huì)兒，野草莓就穿好了，仿佛是一條紅寶石項(xiàng)鏈。

中午，山下升起了裊裊炊煙，我們提著一籃又一藍(lán)的野草莓，心里有說不出的快樂。

四年級(jí)日記【篇2】

今天，爸爸媽媽帶著我到少林寺游玩。

一進(jìn)少林寺，就看見一個(gè)高大的身影矗立在那，給人一種威嚴(yán)霸氣的感覺?？吹竭@霸氣外露的雕塑，我不禁想起一部電影《少林寺》，里面的武僧為了保護(hù)少林寺，遇到敵人的大軍不惜生命硬是把敵人殺的落花流水。

就在欣賞這威武霸氣的雕塑時(shí)，耳邊突然傳來一道整齊的口令聲，一二三轉(zhuǎn)頭一看，就看到一群少年抬頭挺胸的走來，那場面叫一個(gè)震撼??！我趕緊拿出手機(jī)，把這精彩的畫面給留了下來。

走著走著，一座古色古香的寺廟展現(xiàn)在眼前，許多人都在那里燒香拜佛，我和爸爸媽媽也拿了三根香一起拜佛。走進(jìn)去一看，幾個(gè)僧人在念經(jīng)，還有幾個(gè)在表演武術(shù)，一個(gè)個(gè)筆直而又普通的木棍，在僧人手里被舞的呼呼生風(fēng)，時(shí)而劈，時(shí)而刺。令人眼花繚亂，無不叫好。

穿過廟門，是一座寶殿，高大而又壯觀，氣勢雄壯。道路兩側(cè)的古樹上，布滿了一個(gè)個(gè)小孔，據(jù)導(dǎo)游講，那些小孔都是僧人們練習(xí)一指禪功時(shí)武留下。這更使我對少林功夫更加敬佩。

看完了寺廟，我們又去爬達(dá)摩洞。一路上，游人來來往往，也沒覺得太累?？煲缴巾斄耍腋械絻蓷l退總是不聽使喚，像灌了鉛似地，好想停下來歇息一會(huì)啊，但看到山頂就在眼前，我便一鼓作氣爬上去了。

終于到了山頂，整個(gè)少林寺一覽無遺，微風(fēng)吹在我身上，感覺十分的涼爽，只聽見咔嚓一聲，爸爸幫我把這令人陶醉的一幕給留了下來。

啊，少林寺，你多么的神秘，多么的令人向往。

四年級(jí)日記【篇3】

公園的四季

春天，公園里的許多花兒都開了，比如說玫瑰。我家也種了一盆玫瑰，那是我要送給媽媽的，送人玫瑰，手有余香。

夏天，公園的池塘里有一朵花，那是荷花。它在水中看見了自己美麗的身影，荷葉在一邊陪伴著，和荷花一起玩耍呢！青蛙在荷葉上跳來跳去，呱呱的唱著歌。魚兒們在水中玩耍，瞧，他們玩得多開心??！

秋天，公園里有一種花，十里飄香，對了，那就是桂花呀！它芬芳撲鼻，真香啊！還有菊花也開了，公園成了菊花的海洋。

冬天，公園里一片潔白。雪花在飛舞著，梅花盛開了。有寒風(fēng)吹來了，像無數(shù)根針一樣刺進(jìn)身體里，冷得人直啰嗦。

公園的四季，風(fēng)景如畫。

四年級(jí)日記【篇4】

星期一，原本是個(gè)美好的開始，可是卻被我給糟蹋了。

原來，我檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫，因此，爸爸知道后非常生氣，說：“前兩天我問你作業(yè)寫完沒有，你說寫完了，結(jié)果呢？忘做了吧。”說完后，我慚愧地低下了頭，接著爸爸越說越氣，火冒三丈“我昨天跟你怎么說的？我說再把作業(yè)好好地檢查一遍，一會(huì)兒工夫之后，你跑過來跟我說全做完了，我還表揚(yáng)了你，看來你是騙我的。難道數(shù)學(xué)老師只要你們把它打印出來，然后就放在那邊給它睡覺嗎？”我的眼淚在眼眶里不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。

后來爸爸讓我回房去把作業(yè)補(bǔ)好，然后自己好好地反省一個(gè)小時(shí)。作業(yè)補(bǔ)好了，在這一個(gè)小時(shí)里，我想了許多。爸爸為什么會(huì)發(fā)那么大的火，都是因?yàn)槲易鳂I(yè)沒有好好檢查，而且我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度沒有開學(xué)那段時(shí)間好，作業(yè)速度雖然比前些日子快一點(diǎn)，但是質(zhì)量沒有以前好，還有作文也沒有以前認(rèn)真。

這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里我想到了我的不足，以后還要改掉一些壞毛病。

四年級(jí)日記【篇5】

今天是三月八日，國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。真不知道送媽媽什么禮物，能為媽媽送去節(jié)日的祝賀。

早上，媽媽帶我去上學(xué)。我坐在車子后面，發(fā)現(xiàn)媽媽衣服上的帽子沒有戴，涼風(fēng)吹著她的臉頰兩側(cè)的頭發(fā)向我飄來。我順手把媽媽的帽子給戴上因?yàn)榭床灰娒弊由系膸ё?，所以一直捂著。媽媽說：“你用手捂，比我系上帽子上的帶子還暖和。你手涼不涼，涼了就不捂了?！蔽艺f手不涼。等我一到學(xué)校，您把子戴好再騎車吧!”媽媽說："知道了，等你下車，我就戴好帽。”到了學(xué)校，我剛下車。媽媽就系上帽子上的帶子。我高興地上學(xué)了。

下午，放半天假在家休息。媽媽吃過飯，看起來有點(diǎn)困，要去睡覺，我趕忙陪在媽媽身邊問媽媽：“今天是您的節(jié)日，您喜歡什么禮物?”媽媽說：“早上你已經(jīng)送給我了?！蔽也粌H愣住了，媽媽笑瞇瞇地望著我。啊，原來為媽媽捂帽子也算是禮物，我真有點(diǎn)不好意思。

媽媽說：“媽媽已經(jīng)收到你對媽媽的愛心，難道不算是禮物嗎?”我想了想點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“不過，您還想要什么禮物?”媽媽認(rèn)真地看了看我說：“你是名學(xué)生，能在學(xué)習(xí)上有好的成績，就是送給媽媽的禮物。再加上你對媽媽的愛，媽媽還需要什么呢?媽媽真的很貪心嗎?”我笑著搖搖頭。

是的，媽媽對我說過很多次這樣的話，我還總有些不以為然。今天聽到這樣的話，才感覺自己身體好、學(xué)習(xí)好，才是媽媽最想要的。我對媽媽說：“可我想要個(gè)禮物?！眿寢岓@訝地看著我。我笑著說：“我想要媽媽抱著我。”媽媽展開懷抱，我緊緊地抱住媽媽，在媽媽耳邊輕聲地說：“媽媽，您一定要健康快樂啊!”

四年級(jí)日記【篇6】

爸爸的汗衫

也不知從什么時(shí)候起，每當(dāng)睡覺，我可以少枕頭，可以少床單，可就少不了一樣?xùn)|西，誰也想不到，這居然一件汗衫。一件普普通通的汗衫，對于別人也許是微不足道，可對我卻意義重大。你爸爸的汗衫，是我的最愛。日記日記500字

我生活在一個(gè)幸福的家庭里，一直享受著家人對我的寵愛，尤其是爸爸，從我呱呱落地起，就對我傾注了更多的關(guān)愛。當(dāng)我要睡覺的時(shí)候，他經(jīng)常抱著我哼著曲兒在家里面走來走去，直到我睡著。我靠著爸爸寬大的胸膛，把臉貼在爸爸的汗衫上，除了感到柔軟舒適之外，還有種特別的感覺，這種感覺很溫暖，讓我深感愜意。同時(shí)，在爸爸的汗衫上，有種氣息，那氣息里含著一種雄壯、威武，我在這種獨(dú)特的氣息下能安然入睡，覺得是那樣的踏實(shí)、安全，然而，這種氣息，一般人用五官是感知不到的。

漸漸的，隨著我的成長，爸爸為了鍛煉我獨(dú)立的能力，讓我從和爸爸媽媽同睡一床到同睡一房，最后，我睡到了另一個(gè)自己的房間。一開始我不太適應(yīng)，又加上我對黑暗的恐懼，怎么也睡不著。爸爸就把汗衫放在了我的枕邊。當(dāng)我難受了，摸一下汗衫；覺得害怕了，捏一下汗衫，有了汗衫，就等于爸爸陪在我身邊，我也感到了溫暖和舒適，我又能甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，就這樣，我和它結(jié)下了不解之緣。

記得那次，我爸爸出車禍住院了，家里就如同少了一根棟梁，一下子塌了下來。聽不到爸爸美妙的歌聲，吃不到爸爸做的美味大餐，看不到爸爸高大的身影，我和媽媽都很傷心，媽媽已經(jīng)好幾天沒露過笑臉了，那時(shí)的我看見了枕頭邊爸爸的汗衫，想到了我要堅(jiān)強(qiáng)，我拿起汗衫，往頭上一套，大搖大擺地走到媽媽面前：媽媽，爸爸不在，我當(dāng)爸爸，看看我像不像爸爸，我很厲害的！媽媽看著穿著汗衫一直垂到腳面的我，眼睛一亮，破涕為笑，抱緊我直呼：我的乖兒子！，現(xiàn)在我明白了，媽媽的眼神里不只是慈愛，更多的是對我的希冀。

汗衫，蘊(yùn)含著融融親情的你，我愛你，我會(huì)把你珍藏在衣柜里，更會(huì)把你珍藏在我心里！

四年級(jí)日記【篇7】

參觀酸奶廠

今天，我們?nèi)嗳⒂^酸奶廠。在解說員叔叔地帶領(lǐng)下，我們先在多功能廳看視頻，聽講解；再參觀酸奶歷史博物館；最后參觀制造酸奶車間。

經(jīng)過這次參觀我知道了“第一個(gè)發(fā)明酸奶的是俄羅斯人，他因此獲得諾貝爾獎(jiǎng)；我還知道酸奶可以做面膜；喝酸奶要小口品，不要大口大口地喝，這樣就品嘗不出酸奶的好滋味；喝酸奶可以長壽，可以減肥。

以后我每天都要喝酸奶。

四年級(jí)日記【篇8】

今天吃了中午飯，我在走廊里走了走，玩了玩，午休時(shí)間開始了

開始，趙老師布置了要寫的作業(yè)后，同學(xué)們在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，有的同學(xué)寫完后就趴在桌上休息，教室里鴉雀無聲，一絲聲音也沒有，值日的同學(xué)坐在講臺(tái)前一動(dòng)不動(dòng)好像一坐雕塑，此時(shí)，教室安靜得連一根針掉地上也能聽得見。

這種安靜的局面沒到半小時(shí)，有人寫完了作業(yè)，漸漸地說起話來，聲音越說越大，已經(jīng)影響大家的休息了，值日班長沒辦法，只好記下了幾個(gè)人的名字，希望大家能安靜下來。但是他們還是我行我素、不理值日班長。

還有的同學(xué)還開起玩笑，有的在討論題目，有的把東西放在頭上做著怪動(dòng)作，班長來時(shí)又做著鬼臉，真是，各種各樣，千姿百態(tài)。

我一聲不發(fā)的寫著作業(yè)，后來趙老師給我們布置了任務(wù)，同學(xué)們才安靜下來

四年級(jí)日記【篇9】

愛在身邊

周一，我們學(xué)校組織全體師生一起觀看了一部電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》。這是一部令我非常感動(dòng)的電影。

賀佳因?yàn)槊陨狭司W(wǎng)絡(luò)游戲，三番五次地跟媽媽鬧別扭，變著法子去上網(wǎng)吧。這時(shí)，“滿天星”阿姨說：“大海從不拒絕走過彎路的小溪?！边@句話對佳佳影響很大，她決定從此要做個(gè)好孩子?？吹竭@里，我真為佳佳感到欣慰。后來，佳佳被身邊的所有人感動(dòng)，從此，佳佳變了……最后在開畢業(yè)典禮的時(shí)候，佳佳終于見到了從未謀面的“滿天星”阿姨，她們緊緊地?fù)肀г诹艘黄?，看到這里，我的眼淚情不自禁地流了下來。

這部影片讓我知道了其實(shí)愛就在我們身邊，《網(wǎng)絡(luò)媽媽》讓我學(xué)會(huì)了感悟人間真愛，學(xué)會(huì)了要孝敬父母，學(xué)會(huì)了要堅(jiān)強(qiáng)面對生活，學(xué)會(huì)了要微笑面對每一個(gè)關(guān)心愛護(hù)我們的人。希望沉迷于網(wǎng)絡(luò)的朋友們，早日迷途知返，以學(xué)習(xí)為重，做一個(gè)有用的人來回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)！

四年級(jí)日記【篇10】

在我的家鄉(xiāng)是一座四面環(huán)山的小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)旁有座大湖，所以當(dāng)夏天來時(shí)，這里的濕氣就會(huì)很重，但有一個(gè)好處就是這兒冬暖夏涼。聽爺爺說，以前他小時(shí)候，我們的鎮(zhèn)上就有很多得了“濕病的”人，也有一部分人因?yàn)榈貌坏郊皶r(shí)的醫(yī)治而死。

后來我們鎮(zhèn)上就有人漸漸的做出了手打牛丸，后來爺爺這一代人吃了這種牛丸以后就從來沒有得過這種病，最后得到了很廣的應(yīng)用。

現(xiàn)在，因?yàn)橛幸恍┤藳]有學(xué)到做肉丸的手法，所以只有一半的人會(huì)做，在這些人之中就屬我奶奶做的最好，我喜歡吃肉丸，是因?yàn)槟棠套龅娜馔璺识荒?。瘦而不柴，一口下去基本上是滿嘴流油，肉丸的顏色是很純正的咖啡色，味道飄的甚至三四里外的'人都可以聞到香味，它的味道就很獨(dú)特的，等一口咬下去，味道是一種土地散發(fā)出來的味道，但沒有過一會(huì)兒，這種味道就會(huì)變成正宗的牛肉味了。這種肉丸是一種時(shí)令菜，只有夏天才有。

現(xiàn)在因?yàn)槲业恼n也增多了，也沒有時(shí)間回家吃奶奶做的手打牛丸了，所以每到夏天，我的腦腦子里還會(huì)想起以前吃肉丸的情景。

四年級(jí)日記【篇11】

周末，老師布置了一個(gè)作業(yè)：預(yù)習(xí)第17課。我想：這么簡單，我一定可以把這項(xiàng)任務(wù)做好。

回到家中，放下書包，我就開始預(yù)習(xí)了。首先，翻開書，先把最主要的內(nèi)容寫好：段意。首先我瀏覽了整篇課文。這篇課文名叫《麋鹿》，肯定都是圍繞麋鹿來寫的，可該怎么分段呢？先從第一小節(jié)看起，這一段講了大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)是麋鹿放養(yǎng)理想的場所，與第二段無關(guān)，所以第一小節(jié)就分為獨(dú)立的一段。而第二、三、四小節(jié)非常好判斷，講的都是麋鹿的生活習(xí)性和外形特點(diǎn)，可分為一段。最后就是剩下來的幾小節(jié)。從第一句話“麋鹿的經(jīng)歷充滿傳奇色彩”這句中心句也就是總起句就告訴了我們這一段的段意：麋鹿的傳奇經(jīng)歷。

段意分好了，接著去看看課后問題：“聯(lián)系上下文，說說帶點(diǎn)詞的細(xì)微差別?！毕瓤吹谝唤M詞語“放養(yǎng)”與“飼養(yǎng)”?？梢杂檬裁捶椒▉韰^(qū)別呢？突然，我想到了老師教授給我們的組詞法。“放養(yǎng)”的“放”就是放生，“養(yǎng)”就是養(yǎng)殖?！帮曫B(yǎng)”的“飼”是喂食的意思，“養(yǎng)”也是養(yǎng)殖的意思。這兩個(gè)詞一個(gè)注重自然生活，一個(gè)注重人工生活。第二組分別是“陸續(xù)”和“相繼”，這不能用組詞法了，那用什么呢？最后，我只好翻出“無聲的老師”字典來查看了。“陸續(xù)”是接連不斷的意思，而“相繼”是一個(gè)接著一個(gè)。一個(gè)是比較雜亂，另一個(gè)是有順序的。

接著，我又完成了組詞、描紅、圈字等預(yù)習(xí)工作。讓我深深感受到預(yù)習(xí)也是件不簡單的事。

四年級(jí)日記【篇12】

四年級(jí)日記50字

第一篇：我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)

今天，我?guī)土藡寢屪隽思覄?wù)事，我先幫媽媽掃了地，然后幫了媽媽洗了碗。

今天（10月17日）早上我從熱乎乎的床上爬了起來，穿了衣服，我進(jìn)行了平常的洗漱工作。

吃了早點(diǎn)，然后我出門上學(xué)了。剛出去時(shí)外面就下起了小雨，我連忙叫媽媽丟下一把雨傘。

現(xiàn)在是下午的信息課，按理來說外面應(yīng)該是晴空萬里，可是外面卻一片朦朧,可見今天天氣真是不好?。?/p>

第二篇：我的媽媽

我的媽媽長著烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，長著一張瓜子臉。

她很溫樓。

平長她有點(diǎn)懶

像懶羊羊

不過她對我很溫樓。

第三篇：童年煩惱

今天，我正在玩我心愛的小球，一不小心，小球被地上的臟水弄濕了，我小心翼翼地把小球放到衛(wèi)生間，沖了幾下水，小球又干凈了，我拿來了一塊布，把小球擦干?？晌也磐媪艘粫?huì)兒小球，又被地上的臟水弄濕了，我只好又重新把小球弄干凈。這件事讓我煩惱極了。

這就是我的童年，它真像魔術(shù)師，它讓我有時(shí)快樂，有時(shí)高興，有時(shí)煩惱......

第四篇：四年級(jí)日記50字

今天是星期日,早晨萬里無云。我們一家來到廣場上。廣場有放風(fēng)箏的，有騎車的，還有溜冰的，好多人啊！我們也拿出了風(fēng)箏開始放。爸爸拿著線，我拿著風(fēng)箏。爸爸說：“一……二……三，放！”我就放開了手。我們的風(fēng)箏高高地飛了起來。我激動(dòng)地大叫：“爸爸，你好棒??！”

第五篇：媽媽的生日

今天是媽媽的生日，惜爸爸在廣州出差，不過爸爸打電話給我說他買好了禮物，問我有沒有送禮物給媽媽，我希望送給媽媽一捧鮮花，希望她永遠(yuǎn)像鮮花一樣漂亮，我又希望送給媽媽一幅畫，感謝她把我生下來，讓我體會(huì)到了家的溫暖。

第六篇：給小狗洗澡

今天我和哥哥一起給小狗們洗了一次澡，這時(shí)水已經(jīng)熱了，我們把小狗放到盆里，它們有些不情愿。我把它們放在里，他們的毛在水里非常潔白，用水輕輕地洗它那炯炯有神的大眼睛。

然后，取出了洗發(fā)水，好香??！是新鮮芒果味的，我們把洗發(fā)水?dāng)D在臟兮兮的小狗身上，揉啊揉，揉啊揉。調(diào)皮的小狗在我手里撒嬌，我把它的爪子放在水里，仔細(xì)地把它指甲里面的泥用牙簽挖出來，再把它的臟屁股洗干凈，用水浸一下，這個(gè)過程我可是費(fèi)了九牛二虎之力,然后再用手把它們濕漉漉的毛輕輕的斗干凈，又是一只干凈可愛的小狗。我都不舍得把它放下了！

這時(shí)我感到開心、舒服有成就感，我?guī)е」烦鋈ド⒉?，一路上它蹭著我的褲腳，別提有多開心了。

四年級(jí)日記【篇13】

我有一個(gè)活潑有趣的小妹妹，她長得非常可愛。她有一雙明亮的眼睛，紅潤的小嘴，還有一對一笑就會(huì)露出來的深深的小酒窩。

她膽子非常小。她怕《小豬佩奇》里面的土豆先生，怕我用葫蘆絲吹《龍的傳人》，怕沒人理她，怕我嚇?biāo)?，還怕我和別人吵架……但她最怕的就是一只米粒大小的螞蟻了。為什么？因?yàn)橐惶焱砩?，媽媽和爸爸帶著她去福清一中的操場上散步。突然，大家發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻窩，本來是很安全的，可是不偏不倚，這窩卻是有毒的火紅螞蟻的窩。爸爸和妹妹被螞蟻咬了，起了又大又紅又腫的包，妹妹痛癢了好幾天，那滋味可真不好受，我看著都心疼。所以后來妹妹才超級(jí)怕螞蟻。

小可愛非我妹妹莫屬，她的笑是溫暖的，她的擁抱能給我力量。有一次，我被媽媽罵哭了，妹妹一搖一晃地向我走過來，溫柔地抱了抱我，我的心都被融化了，馬上就破涕為笑了。還有一次，我因?yàn)橐患虑椴婚_心，正氣得火冒三丈呢，妹妹對我微笑了一下，我火氣就一下子滅了，被她逗開心了。

這就是我的＂小可愛＂妹妹，也是我最愛的人，希望她快快長大，越來越可愛。

四年級(jí)日記【篇14】

8月18日星期五晴

今天，在這個(gè)驕陽似火的日子里，我和媽媽來到菜地里種菜。這是我第一次種菜，我的心情有點(diǎn)緊張，也有點(diǎn)兒激動(dòng)，于是忍耐不住激動(dòng)的心情，三步并做兩步，跑到田里動(dòng)起手來。

但當(dāng)我拿起農(nóng)具和種子想動(dòng)手時(shí)，卻不禁擔(dān)憂起來：撒種子的時(shí)候我會(huì)不會(huì)踩到種子？澆水的時(shí)候會(huì)不會(huì)水澆的太多了，把植物淹死？埋種子的時(shí)候會(huì)不會(huì)埋得太深？插秧的時(shí)候會(huì)不會(huì)把秧苗插歪了？我的手不禁顫抖起來，農(nóng)具都快要掉到地上了，但媽媽暖洋洋的微笑和細(xì)心的指導(dǎo)沒收了我的恐懼，我便鼓起勇氣，在媽媽的指導(dǎo)下翻地、除草、撒種、澆水，非常成功的種完了菜。

我累得腰酸背痛。但我才干了這么點(diǎn)活就累成這樣子，農(nóng)民伯伯們每天起早貪黑，那要累成什么樣子？于是我便下定決心，以后不再浪費(fèi)糧食了。

上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的日記四年級(jí)精選6篇，希望對大家有所幫助。

四年級(jí)作文300字

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級(jí)作文300字 篇1

“嘗試”也就是試一試，是一項(xiàng)有意思的實(shí)踐活動(dòng)。他可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。

記得那一次，在珠海參觀航空展覽會(huì)，發(fā)生了一件前未有的事情。我們一家人在展覽會(huì)上細(xì)細(xì)的觀賞每個(gè)國家的航空技術(shù)，我認(rèn)真的做著筆記。看見人們在拍照，我腦海里突然蹦出一個(gè)大膽的想法— —和外國人溝通溝通。我把這個(gè)想法告訴媽媽，媽媽很贊成，說：“好，嘗試也是一種勇敢！”

我放眼四望，目光落在了一位大約20歲的女生身上。我回味著媽媽那句話，鼓起勇氣，快步走到她面前，害羞的用英語向她打招呼，她愉快地接了我的話。從她口中，我了解到她是英國人，到中國游玩是她很久以來的愿望。最后，我們還合照了一張照片哩！

媽媽表揚(yáng)了主動(dòng)跟外國人溝通的勇氣，這時(shí)，我神秘地拿出那位女生給我的.禮物，告訴媽媽她為什么給我這份紀(jì)念品。

那是一次勇敢的嘗試，嘗試讓我有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟！

四年級(jí)作文300字 篇2

真誠，是一個(gè)人身上的美好品質(zhì)；真誠，是人與人之間的美好情感；真誠，更是心靈的純潔。說起真誠，我又想起那位擺攤賣菜的老奶奶。

去年的一個(gè)上午，我和媽媽一起出門買菜。那條小街，擺攤賣菜賣肉的多了去了。媽媽看中了一個(gè)老奶奶的菜。

那位老奶奶的菜很新鮮，可我卻不耐煩了。因?yàn)檫@條街上到處是爛了的黃了的菜葉，到處都有一股腐爛的臭味。我只想媽媽快點(diǎn)買了菜回家，可我接下來被老奶奶的一個(gè)舉動(dòng)驚呆了。

老奶奶的菜，一斤2元多。媽媽挑了一些比較漂亮的蔬菜，要三四元。媽媽直接拿了一張10元的給老奶奶，但是，我們沒有注意到的是，媽媽拿的其實(shí)有兩張10元，可能是疊在一起沒注意，順手就抽出來了。

老奶奶笑瞇瞇地接過錢，但是她很細(xì)心，立刻就發(fā)現(xiàn)了多了一張10元錢。她馬上就把錢還給了媽媽：“你怎么多拿了一張給我呀！”說著，老奶奶又拿錢找給我們。

我被震撼到了。也許，那位老奶奶很難賺到10元錢，可她還是毫不猶豫地把錢還給我們；也許，老奶奶如果把那10元錢藏起來的話，我們也不會(huì)發(fā)現(xiàn)。

后來，我就很少再見到那位老奶奶了。但，她的真誠深深打動(dòng)了我，老奶奶以誠待人的美好品質(zhì)我將永遠(yuǎn)記在心中。

四年級(jí)作文300字 篇3

呀，春天來了。立春早已過去了，冬天的寒冷已經(jīng)退去，春姑娘也已經(jīng)悄然來到。呀，春天來了！

春天的影子藏在花骨朵里，我們家院子里的櫻桃樹都長出花骨朵，仿佛向我微笑；春天的影子藏在剛發(fā)芽的小草里，一叢叢綠的很嫩，仿佛向我招手；春天的影子藏在小鳥里，小鳥從南方飛來，站在樹枝上，仿佛向我問好。春天的影子藏在?

呀，春天來了！小草努力的從土里鉆了出來，伸長了頭看著奇妙的世界。我站在遠(yuǎn)處看看，一叢一叢真嫩啊，新草被周圍的草包著，好像新草是一個(gè)小孩子，而其他草好像是新草的家人，它們擁抱著，好幸福啊。但走進(jìn)一看，什么也沒有了，這就是所謂的＂草色遙看近卻無＂吧！

呀，春天來了，我和小伙伴們又開始在草坪上踢足球了，連小狗都在明媚的陽光下撒歡。

呀，春天來了！

四年級(jí)作文300字 篇4

今天下午，第二節(jié)課是健康課，馬老師面帶微笑地走上了講臺(tái)。她說：“同學(xué)們，我們今天講一下過馬路地交通規(guī)則?！瘪R老師教育我們，要從小遵守交通規(guī)則，還教我們過馬路地注意事項(xiàng)。馬老師要求我們在過馬路地時(shí)候要做到一站、二看、三通過。一站，就是如果遇到紅燈時(shí)，我們就應(yīng)該站到人行橫道上等候。二看，就是綠燈時(shí)我們可以走到斑馬線上了，這時(shí)要注意左右兩邊地車，要一邊走一邊看。三通過，意思就是說，變成綠燈時(shí)，路上也沒有車了，就可以通過馬路了。馬老師還說：“幸福掌握在自己手中，為了我們地健康，為了全家人地幸福，請注意不要再闖紅燈了！”

晚上回到家，媽媽和我在網(wǎng)上看了一些闖紅燈的視頻。這些視頻里面的人闖紅燈后果非常嚴(yán)重，我也為他們感到傷心，他們也有孩子和父母，如果他的家人看到他這樣，就會(huì)傷心得無法形容。這時(shí)我更覺得馬老師是對的，如果人們都闖紅燈，不遵守交通規(guī)則，車禍率會(huì)很高，許多家庭就會(huì)變得不完整了，所以不要再闖紅燈了。

四年級(jí)作文300字 篇5

騰格里沙漠位于阿拉善左旗，它橫跨內(nèi)蒙，甘肅，寧夏，三省，是中國第四大沙漠。

騰格里沙漠總面積約47平方公里，內(nèi)部有沙丘，湖盆，草灘和山地，殘丘及平原等交錯(cuò)分布，你只有親身去過才能體會(huì)到“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾壯麗。

騰格里沙漠不僅自然風(fēng)景優(yōu)美，而且還有好玩的娛樂項(xiàng)目，最引人注目的就是沖浪車了。司機(jī)先把車開到一個(gè)非常高的沙丘上，然后飛速地沖下沙丘。玩過的人只有兩種感覺，一個(gè)是嚇得不敢再上去，一個(gè)是自己都不想再下來。

除此以外，你還可以騎駱駝，騎沙漠平衡車和“滑沙”，晚上還可以參加篝火晚會(huì)，躺在沙丘上看數(shù)不清的星星。也可以嘗試在沙漠里住奇特的火車酒店，火車酒店里的人是從博物館里面買回來改造的。

在沙漠里徒步的時(shí)候，你可以看見一組一組自行車的輪胎印，那是沙漠甲殼蟲的腳印，還可以看見一坨像小雞一樣的腳印，那是沙漠蜥蜴留下的。如果你運(yùn)氣好，可以順著腳印找到他們，但有時(shí)候風(fēng)會(huì)帶走它，他們也擁有天然的保護(hù)神。

如果你準(zhǔn)備去沙漠旅行，務(wù)必要帶上很多水，一瓶防曬噴霧，墨鏡和防曬服，不然等你回來的時(shí)候就會(huì)變成小黑人哦。

四年級(jí)作文300字 篇6

愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶，貼春聯(lián)、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。

一天，奶奶說：“孫女，要不要跟奶奶學(xué)包餃子呢？”我連連點(diǎn)頭，開始有模有樣地跟著奶奶學(xué)了起來。奶奶說：“先把餃子餡放在餃子皮的中間，然后把兩邊的皮合起來捏緊，餃子就完成了?！蔽覍W(xué)著奶奶的樣子做起來，可是餡放得太多了，把皮給擠破了，變成了一個(gè)破開了肚子的“將軍”。

我并沒有泄氣，又拿起一個(gè)餃子皮，挖了一小勺餡，繼續(xù)包起來?？墒沁@次餃子餡放得太少了，包的餃子像一個(gè)瘦骨嶙峋的女子，站都站不住。我生氣地說：“不包了，一會(huì)兒多一會(huì)兒少的，真麻煩！”奶奶說：“孫女啊，做每一件事都要有耐心，不然就會(huì)一事無成?！蔽衣牶笥悬c(diǎn)不好意思了，于是又拿起一個(gè)餃子皮包了起來。這次放的餡正好，還能站穩(wěn)呢！我開心地跳了起來：“我終于成功了！”慢慢地我掌握了放餡的標(biāo)準(zhǔn)，越包越好了。

吃著自己包的餃子，我心里甜滋滋的。我想，我長大了還要學(xué)做更多的美食，讓家人都能享受到我做的美味。

四年級(jí)作文300字 篇7

小時(shí)候，膽小，愛哭是我最大的特點(diǎn)，就連去公園玩旋轉(zhuǎn)木馬，我哭個(gè)半死。

有一次，我們家去恐龍園玩，一進(jìn)去，就看見高高的過山車，巨大的猩猩立在空中，人流如潮的鬼屋，還有一只只恐龍立在草地上……

姐姐帶我去玩大猩猩，我不去，爸爸帶我去鬼屋，我害怕；媽媽帶我去玩過山車，我不敢，吵來吵去，我還是跟爸爸走了，而媽媽就帶姐姐去玩猩猩了。

排了一會(huì)隊(duì)，我就跟著爸爸進(jìn)去了。一看，哪里有鬼啊，只有一個(gè)破袋子在空中飄，可鬼屋里的情景還是讓人想打冷戰(zhàn)。才走一會(huì)，墻上忽然出現(xiàn)了無數(shù)只手，把我嚇了一大跳。我忍住淚，用手里一直拿著的劍砍它，一“鬼”可能是被打疼了，自覺的“跑”走了，我第一次覺得勇敢是多么神奇的事情??！后來，我和我的將軍老爸展開了“過五關(guān)，斬六妖”的情景，就這樣，我們威風(fēng)凜凜地走出了鬼屋，姐姐和媽媽早就在后面等侍……在回家的路上媽媽告訴我這是她特地安排的`……

這真是一次勇敢的嘗試！

四年級(jí)作文300字 篇8

昨天，我校舉行了一年一度的春際校運(yùn)會(huì)。雖然我只參加了方塊隊(duì)，但是我心里十分高興。

藍(lán)天碧空如洗，一道道金光照耀著大地，我們隨著管樂隊(duì)激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》走起了方隊(duì)?！耙欢弧本疂稍春辶恋穆曇魪亩厒鱽怼Ｎ覀冞~著整齊而有力的'步伐，走近了主席臺(tái)，我們的心都像懷里抱著小兔子一樣，砰砰直跳。我們舉起鮮艷的紅花，還喊著口號(hào)：“陽光運(yùn)動(dòng)，快樂你我。團(tuán)結(jié)拼搏，勇創(chuàng)佳績?！敝笞叱隽酥飨_(tái)。

最后，扣人心弦的接力賽開始了。我們班的同學(xué)每個(gè)都信心十足。我們班“飛毛腿”呂浩冉就像脫韁的野馬一樣，在跑道上狂奔。他領(lǐng)先了，將接力棒傳給了下一位同學(xué)……我們班同學(xué)似流星趕月，超過了一個(gè)又一個(gè)。隨著一片歡呼聲。我們班贏了，同學(xué)們蹦啊，跳啊，別提有多高興了。

夕陽西下，校運(yùn)會(huì)在落日的余輝中圓滿結(jié)束了。

四年級(jí)作文300字 篇9

頤和園是北京有名的景點(diǎn)，據(jù)說這里是皇氏人員避暑的地方，那里有各種各樣的大樹，有一望無際的昆明湖，是一個(gè)夏天消暑的好地方。

當(dāng)我走進(jìn)仁壽門時(shí)，一陣涼風(fēng)吹過，讓我放松了許多，我被一棵模樣很奇怪的大樹吸引了，彎彎的枝干很奇怪，爸爸說：“這一定是棵歷史久遠(yuǎn)的大樹。”“哦!原來是這樣?！蔽矣挚吹搅艘粔K巨大的石頭，它像一個(gè)勇士一直保護(hù)著這里。

再往里走是荷花池，池水很平靜，像一面鏡子。荷花亭亭玉立，荷葉像一個(gè)飄蕩在水面上的小床，而荷花是一個(gè)孩子，它在荷葉上做夢。在遠(yuǎn)處有一個(gè)亭子那里有很多人在休息，這時(shí)一陣風(fēng)吹過，荷花在風(fēng)中跳舞。

順著小路往前走，我們看到了十七拱橋，橋上人山人海，十七拱橋身邊有什么呢?那里有昆明湖，在太陽的照射下，它變得更加美麗，在昆明湖的旁邊有柳樹，它們在風(fēng)中搖擺，在昆明湖那邊有幾處像船又像房子一樣的建筑，這個(gè)建筑是什么呢?我們現(xiàn)在就要去那里，然后我們才知道它就是媽媽總說的石舫，在我還在媽媽肚子里時(shí)，媽媽就在這里照了一張照片，現(xiàn)在十年了它還是和媽媽說的一樣美麗，我想說時(shí)間過得真快呀!

頤和園很美麗，也很有趣，這里裝載著大家的快樂，你還等什么呢?快來玩吧!

四年級(jí)作文300字 篇10

“上有天堂，下有蘇杭”這句話一點(diǎn)兒也不假。確實(shí)，杭州就像人間天堂一樣，它是一座特別的城市。

杭州是美食的天堂。走在杭州的大街小巷，隨處都可以聞到撲鼻的美食香味。不僅有大飯店，還有特色小吃街。最有名的是西湖醋魚、叫花雞、東坡肉。我最喜歡新豐小吃里的牛肉粉絲、豬油大包、小籠包、蔥油餅等等。還有好多家甜品飲料店供你選擇，不管你吃什么，都會(huì)讓你吃了還想再吃一遍。

杭州是一個(gè)游玩的天堂。那里有很多名山，還有古跡。最有名的西湖絕不能錯(cuò)過，那里不管晴天還是下雨都特別的美，像一位仙子靜臥在寶石山下。在西湖里劃船，可以讓你放松心情。還有雷峰塔、靈隱寺，西湖文化廣場里的博物館、科技館更是我們小朋友的最佳去處，在這里不僅能學(xué)到知識(shí)，更能豐富我們的課余生活。

杭州還是一個(gè)購物天堂，銀泰百貨、杭州解百、龍翔大廈、四季青、河坊街，每家商場的貨品應(yīng)有盡有，一定能滿足不同需求的顧客買到稱心如意的商品。杭州的絲綢與龍井茶是全國最出名的，來到杭州千萬別忘了買，無論自己用，還是送禮，都是佳品。

這就是一座特別的城市，歡迎你來杭州！

四年級(jí)作文300字 篇11

星期日的下午，我和爸爸媽媽一起做一個(gè)小制作。用的東西是橡皮泥，我們合作做一個(gè)弓箭手，在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我們先用一個(gè)白色的橡皮泥做了射箭手的頭，在拿紅色的橡皮泥做一把弓箭，再做他的手，我用的是肉色的橡皮泥。接著做了兩只弓箭手的小腳，再把箭沾在弓箭手的手上，這些是我做的。爸爸做的是大灰狼，他用的橡皮泥的顏色是灰黑色的。媽媽用白色的橡皮泥做了一只活潑可愛的小白兔，長長的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的樣子很害怕，因?yàn)樗倪吷嫌幸恢粌疵偷拇蠡依?。我把弓箭手的箭偷偷?對準(zhǔn)了大灰狼的頭射了一劍。我把大灰狼打到了地上。小白兔回頭對著善良的弓箭手笑了笑，好像在說謝謝你救了我?？粗覀兒献鞯南鹌つ辔腋吲d的笑了!

我的小制作有很多很多，其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。

四年級(jí)作文300字 篇12

今天放學(xué)回家的路上，我看見一個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)花朵型的風(fēng)車在路邊玩，我心里很羨慕。回到家里，我決定自己做一個(gè)漂亮的風(fēng)車。

說干就干，我找來了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍(lán)色的熒光紙上畫了一個(gè)十字，用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫著的痕跡剪成了四個(gè)連著的三角形，我拉起了其中一個(gè)三角形的一角，把它用橡皮按在中間，接著用同樣的方法把其它幾個(gè)三角形的角全部壓在橡皮底下，然后小心的拿掉橡皮，用大頭針穿過四個(gè)重疊的角，最后把大頭針扎進(jìn)小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個(gè)大小相同的風(fēng)車，用紫色的紙做了一個(gè)更大的風(fēng)車，把其它四個(gè)彩色的小風(fēng)車用大頭針安裝在大風(fēng)車的木棍上。一個(gè)漂亮的五彩斑斕的風(fēng)車就做好了。我使勁用嘴一吹，五個(gè)風(fēng)車同時(shí)開始轉(zhuǎn)動(dòng)，像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞，看得人眼花繚亂。

看著自己動(dòng)手做的風(fēng)車，我的心里別提有多高興了，我感到自己動(dòng)手做的風(fēng)車比買的更有意義。

四年級(jí)作文300字 篇13

去年暑假，我們一家去了蕪湖方特，里面有許多好玩的娛樂項(xiàng)目，也有非常刺激的。我就坐了一次極速飛車，這可不是一般的車，而是像過山車一樣，把你甩來甩去，可謂“只比過山車小一點(diǎn)”，我一開始不想坐，可是爸爸說人總是要經(jīng)歷許多事，這次就當(dāng)是種磨難吧，你看，有的孩子比你小，都敢坐，你這么大，應(yīng)該比他們更強(qiáng)。經(jīng)過爸爸的激勵(lì)，我克服困難，登上了車，啟動(dòng)了，別人都瘋狂地大喊“啊——啊——”我也跟著一起喊，很奇怪，在喊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)心中的恐懼感莫名的消失了，迎來的是興奮，也許這就是一個(gè)感情蓋過了一個(gè)感情吧，下來時(shí)，我雖然有點(diǎn)暈，但是我很興奮，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己，這是一次勇敢的`嘗試。

俗話說：“戰(zhàn)勝自己，比戰(zhàn)勝一百個(gè)他都強(qiáng)。其實(shí)人最難戰(zhàn)勝的是自己。我戰(zhàn)勝了自己，感到比吃了大餐還高興，戰(zhàn)勝自己，才是戰(zhàn)勝了最困難的人。

四年級(jí)作文1200字

寫作是我們將內(nèi)心真實(shí)想法和感受表達(dá)出來的有效方式，我們無法想象文字的魅力有多大。要寫好作文，就需要不斷訓(xùn)練和思考。那么，優(yōu)秀作文需要具備哪些要素呢？只要我的建議能夠?qū)δ阌兴鶐椭?，請別忘了將其保存下來。

四年級(jí)作文 篇1

我的媽咪，一位普普通通的工人，卻有著郭德綱的笑話，有著曹操的聰明才智，有著大廚師的廚藝……

笑料一：小蟲吃米

說起這個(gè)呀，我就忍不住笑了，為啥呢？因?yàn)榫蛻{我媽咪的一句話……

那一天在家里，我的右腿突然抽了筋，我以為這是該長個(gè)子的征兆?？墒?，沒想到越來越疼；緊接著，左腿也抽了筋，我不敢動(dòng)也不敢走，只能大喊我的媽咪。我的媽咪攙著我，一步一步地向前挪去，每挪一步，我的頭就低一下，走一步，低一下……誰知我的媽咪來了一句：“真像小蟲吃米！”“是小蟲吃米嗎？”“不不不，是小雞吃米！”“小蟲還能這樣吃米？佩服佩服！”

笑料二：“比如說：我忘了！”

每天晚上，是我和媽咪的交談時(shí)間。我給媽咪講了我在學(xué)校發(fā)生的事情，輪到媽咪講時(shí)，媽咪沉思了一會(huì)，才說：“比如說：我忘了！”“嗯？怎么還有‘我忘了’？”“我剛才想起來，現(xiàn)在又忘了！”暈！你可真夠數(shù)“天下我最牛！”了！

數(shù)學(xué)高手

我的媽咪數(shù)學(xué)可是非常好的！不論多么難的題她都可以解答出來！

記得有一次，我又碰見了一個(gè)數(shù)學(xué)攔路虎，左思冥想，怎么也想不出來這道題的答案。最后只能搬救兵了——媽咪！

媽咪大概的瀏覽了一下，就自己做了起來。沒到兩分鐘，她已經(jīng)把題解出來并驗(yàn)算完了！接下來她就開始給我講題，還時(shí)不時(shí)的問我：“聽懂沒？”直到我明白并會(huì)類似的題。

廚藝一流

我媽咪雖說開始不會(huì)做飯吧，后來卻越做越美味，甚至影響了爸爸！

我最喜歡的菜：紅燴牛尾、清蒸鱸魚、紅燜大蝦、黑胡椒牛排、咖喱牛肉、番茄牛肉、西湖牛肉羹……

紅燴牛尾自然排行老大，也是我的最愛！那一次吃午飯時(shí)，媽咪拿出一盆子的紅燴牛尾出來，我剛看到那盆菜：紅紅的，黏黏的，有一點(diǎn)反胃。不過，一嘗它的`味道……嗯！酸酸甜甜的，中間還有一點(diǎn)嫩嫩的肉絲！好吃好吃！我自己就獨(dú)吞了半盆！綿綿的土豆，脆脆的洋蔥再配上嫩嫩的肉絲，絕對再也找不出比這還好吃的菜了！

清蒸鱸魚也是我的最愛！蒸出來的鱸魚，配上調(diào)好的汁，那叫個(gè)美味呀！用筷子挑著一絲絲的嫩肉，沾一下汁料，??！好吃！

我的媽咪雖然是一位普普通通的工人，可她所知道的，所做的卻超出一位工人的能力。這就是我的別樣?jì)屵洌?/p>

四年級(jí)作文 篇2

說起北海給我的印象，并不如三亞那樣悠然，也不如香港那樣繁華，我也并沒有抱太大的希望去游玩。

可是奇怪得很，我們乘船前往潿洲島，我的疲勞一下子就被清涼的海風(fēng)抹散了。路邊的香蕉林一片一片的，黃澄澄、綠油油、半黃半綠……濃濃的熱帶風(fēng)情撲面而來。行駛了大約十五分鐘，我們到了滴水丹屏景區(qū)。哇！涼爽的海風(fēng)拍打著我的面頰，不愉快的心情瞬間消失得無影無蹤。黃黃的沙，深沉、靜雅地鋪開，藍(lán)藍(lán)的海和藍(lán)藍(lán)的天相映成趣，使人心曠神怡，讓剛剛到潿洲島的我們驚訝無比。沙灘上的死珊瑚多成了堆，有白色、粉色、綠色、紅色……就連深深地墨綠色都有。珊瑚堆里簇?fù)碇魃?、大小不一的貝殼。我拾起一枚貝殼，仔?xì)瞧了瞧，它的花紋是如此的精致、一圈圈突起的紋路也是那么的精美。

潿洲島也洋溢著它獨(dú)有的熱情。我們來到潿洲島著名的“火山巖國家地質(zhì)公園”，海邊的火山巖威武地聳立著。日復(fù)一日，年復(fù)一年，它就這樣矗立在海邊，歷經(jīng)海水的腐蝕、風(fēng)雨的考驗(yàn)。走著走著，就來到了“海蝕石——藏龜洞”，它可真像藏匿寶物的神秘洞穴，里面的礁石千奇百怪！下雨了，朦朦朧朧的一層霧猶如仙女撒下的輕紗，把整個(gè)島嶼籠罩起來。

第三天，我們興致勃勃地來到銀灘，我對北海的想法由此完全變了。銀灘名稱的由來是因?yàn)檎麄€(gè)沙灘呈銀白的，在皎潔的月光下，更是呈現(xiàn)出銀白的一片。就因?yàn)檫@樣，我們準(zhǔn)備去一探究竟。淡黃的沙，藍(lán)藍(lán)的海，美麗極了！那沙灘在夕陽下黃如金子，黃得那么燦爛，黃得那么艷麗，叫“金灘”不是更合適？

北海，你是那樣的美；北海，你是那樣的秀。此刻回憶，依然不減當(dāng)時(shí)的美好！

四年級(jí)作文 篇3

叮鈴鈴，下課鈴響了。我迫不及待地拿出課外讀物開始津津有味地看了起來?！靶⊥瑢W(xué)”我被一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音拉到了校門口，咦，這是誰呀？我隔著鐵門問這個(gè)穿著古代衣服的小男孩，他回答道：“我叫曹沖，你叫什么名字？這是什么地方？”我連忙說：“曹沖，我讀過你稱象的故事，你真了不起！我叫季睿祺，這里是我們的智慧學(xué)?！梁勇沸W(xué)。歡迎你，我?guī)氵M(jìn)來看看吧！”

我先跑去跟保安叔叔說明了情況，再跑到刷卡區(qū)，用我胸前的卡刷了一下，門“嘭”的一聲就開了。曹沖驚訝地看著我說：“你怎么一過來，門就開了？”我指著胸前的卡回答道：“這是我的門禁卡自動(dòng)感應(yīng)開的門。這個(gè)卡還可以定位，并將我們的行蹤告訴爸爸媽媽！”“原來是這樣，”曹沖說“好神奇呀！”

“呵呵，神奇的事情還有更多呢！快上課了，我先帶你去教室吧！”我拉著曹沖邊走邊說來到了信息教室。這節(jié)課老師講的是最難的“角”，只見老師打開了多媒體課件，一節(jié)課下來，通過老師文字、圖片、動(dòng)畫等手段的演示講解，連曹沖也聽懂了。課后，曹沖對我說：“上課時(shí)，老師用的那個(gè)東西真棒，但我有一小部分還想再聽聽。”我二話不說將曹沖拉到了教室后面，拿出平板電腦選了課程回放。我對曹沖說：“瞧！用這個(gè)可以隨時(shí)在線聽老師的課件，就像又上了一遍課一樣?！?/p>

曹沖捧著平板電腦反復(fù)看了幾遍他感興趣的內(nèi)容，不住夸贊著我們課堂的神奇?？赐暾n件，我和曹沖又來到操場玩了起來。正當(dāng)我們盡興奔跑時(shí)，忽然聽到喇叭里說：“請季睿祺和另外一位小朋友不要在操場上追逐打鬧。”曹沖疑惑地問我：“操場上沒有別人，為什么會(huì)有聲音呢？”我笑呵呵地說：“我們學(xué)校有很多攝像頭和擴(kuò)音器。攝像頭是可以看東西的，擴(kuò)音器可以把聲音放大?！甭犕?，曹沖又再次感嘆道：“太不可思議了！”

放學(xué)了，我?guī)е軟_準(zhǔn)備回家。路上，曹沖對我講：“你們的學(xué)校真先進(jìn)??！”我自豪地說：“沒錯(cuò)，這就是我們的智慧校園，可以讓老師能將更多的知識(shí)傳授給我們，讓我們更快樂的學(xué)習(xí)，也能讓爸媽更加放心我們的校園生活?！辈軟_笑著對我說：“我已經(jīng)被你們的智慧校園吸引了，我還會(huì)再來的?！闭f完，他就轉(zhuǎn)身不見了。

四年級(jí)作文 篇4

秋，你向人們展示出一幅絢麗的色彩，你給人們帶來了一派豐收的景象。

你悄悄地走來，走進(jìn)田野，到處五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，像一片金色的海洋，秋風(fēng)一吹波浪翻滾；近看，高粱漲紅了臉、稻谷笑彎了腰、玉米樂開了花。這時(shí)候，地里的人可高興了，到處歡聲笑語。

你悄悄地走來，走進(jìn)菜園?？茨乔炎樱褚粋€(gè)個(gè)穿著紫大褂，彎著腰，戴著帽子在樹下乘涼的老頭。白菜只能坐在地上眼巴巴地看著茄子，她松散的葉子像個(gè)剛睡醒的小姑娘，正等著媽媽來給她梳頭發(fā)呢。蘿卜“家”就更慘了，她只能把綠葉留在地面上，而把身子埋在土里，在地下偷偷生長，等成熟了農(nóng)民伯伯再把她拔出來，不過這樣也好。要不怎么會(huì)有《拔蘿卜》這美妙動(dòng)聽的故事呢！

你悄悄地走來，走進(jìn)菜園?？?，樹上碩果累累。有燈籠似的柿子、葫蘆似的鴨梨、珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……非常誘人！孩子們爬上樹，摘一顆“仙果”，咬一口，“呀！真好吃！”

秋！你帶來了迷人的秋色，帶來了豐收的碩果。

四年級(jí)作文 篇5

“哇哈哈，嘻哈哇哈哈！”

一陣陣笑聲從教室里傳出來。

原來，我們在玩一個(gè)搞笑的寫紙游戲。

老師耐心地給我們講述規(guī)則：“每人拿著三張紙，第一張紙寫人物，第二張寫地點(diǎn)，第三張就是寫干什么，隨機(jī)抽其他人寫的三張紙，并連成話讀出來?！?/p>

規(guī)則雖然知道，可是，我還是百思不得其解。

突然，一位同學(xué)一馬當(dāng)先，勇敢地站出來，可是，我看得出來，他非常緊張，但是他還是勇敢面對，他大膽地說出一句話：“小明在公墓里殺人。”

一枚“炸彈”爆炸了——許許多多的笑聲響起，好像都要把天花板掀開了，教室里十分熱鬧。

然后，同學(xué)們陸續(xù)上臺(tái)玩，每個(gè)同學(xué)都顯得十分開心，快樂，教室和往常不一樣了。

游戲漸漸有趣起來，同學(xué)們都爭先恐后地上臺(tái)，可是，我卻是急得像“熱鍋上的螞蟻”。

一個(gè)一個(gè)同學(xué)都玩完了，一分一秒地過去了。

“古沛林?！卑ィ〉轿伊?，我急匆匆地走上去，隨手抽了三張，我大聲地念出來：“譚永樂在家吃方便面?！?/p>

我的是正常的，下一個(gè)應(yīng)該是不正常的，因?yàn)椋壳爸挥形业氖钦！?/p>

果然，不出乎我意料之中，下一個(gè)是“小明在地獄里玩王者榮耀。”又一陣笑聲響起，我已經(jīng)聽不見教室外面的吵鬧聲了。

一陣陣笑聲在教室里回蕩。

四年級(jí)作文 篇6

周日到了，老爸說要帶我去郊外的小河畔捉螃蟹，我高興的以一蹦三尺高，摟住老爸的脖子很很的親了一口。

我們坐上了公交車，不一會(huì)就來到了郊野。我們還沒走多遠(yuǎn)，就離開了一個(gè)清澈見底的小溪旁。呵！運(yùn)氣還真好，這條小溪中，魚蝦倒不久不多，最多的是螃蟹。

我脫鞋綰褲，豫備好開始抓螃蟹。為了抗御被螃蟹夾出血，我還趁便預(yù)備了兩副老媽洗衣服時(shí)用的橡膠手套。

一切籌備伏貼，我大踏步走到了河干，站入水中，我對準(zhǔn)好了一個(gè)螃蟹，我冷靜的靠近了它，冉冉的蹲了下來，我想，螃蟹反應(yīng)遲緩。我輕輕一抓就能抓住它。剛想完，我輕輕一抓，果然抓住了它。

“老爸，我抓到了一只！你還沒抓到吧……”

“哎呦，好痛??！”吧字還沒說，我就被螃蟹夾了一下。

此次我竄改了戰(zhàn)略，我籌備雙手上陣。我還按剛才抓的方法，抓的時(shí)分，我拼命的捏住它的兩個(gè)大鉗子，把它禮服了。

天色已晚，我們把抓到的11只螃蟹放生之后，開高興心的回家了。

四年級(jí)作文 篇7

童年里，我們就像谷粒一樣，在老師的培養(yǎng)教導(dǎo)下快樂成長。

老師雖然您經(jīng)常罵我們，不過我們知道老師正在操心著我們的學(xué)習(xí)生活。雖然老師經(jīng)常說我們不如三班的同學(xué)學(xué)習(xí)好，但有一回，您給我們布置了重寫周記《美麗的校園》，然后，您就叫我們下樓觀察校園，方便我們寫好周記。當(dāng)聽后，我們馬上拿起本子和筆下樓觀察我們美麗的校園，當(dāng)寫作時(shí)我們能很快地寫完這篇作文。

有一次，老師您布置了背日積月累，可是第二天，我和幾個(gè)同學(xué)卻怎么也背不出，老師您就叫我們放學(xué)去老師辦公室背。放學(xué)后我們就在老師辦公室背書，其他同學(xué)都背完了，只留下我和另一位同學(xué)沒完成，老師您讓我兩明天回校在檢查，第二天，我兩終于能完整流暢地背好了。

還有一次，老師要求我們背第2課課文。當(dāng)時(shí)我背剩還差一個(gè)字，您要求我重背。當(dāng)老師叫不會(huì)背的同學(xué)站起來時(shí)，我本來就不用重背的，不過我的同桌向老師說我背得慢，老師告訴我。您先不寫我的名字叫我跟同桌背，我也能背好了。

老師您辛苦了！為我們?nèi)找共賱?。感謝您我們敬愛的好老師！

四年級(jí)作文 篇8

在我的童年，有許多美好的回憶，但令我最難忘的還是學(xué)滑龍形板了。今天，我就來講講我學(xué)龍形板的`趣事。

“哈哈，走嘍！”我開心地對爸爸媽媽說，我們一家三口正準(zhǔn)備去市民廣場練習(xí)滑龍形板呢！我一邊下樓，一邊哼著快樂的歌兒。從車棚中我請出了藍(lán)綠相間的漂亮龍形板，這龍形板上畫著一只威武的老虎，一雙大眼睛炯炯有神，威風(fēng)凜凜的，而且在夜晚滑行時(shí)，兩只晶瑩潤滑的輪子還會(huì)閃耀出五彩斑斕的光芒，可拉風(fēng)了！

到達(dá)目的地后，我便拿出了龍形板，請爸爸扶著我，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、忐忑不安地上了龍形板，我心想：“這滑板結(jié)不結(jié)實(shí)呀？萬一斷了怎么辦？摔倒了可是很疼得呀！”我艱難的擺動(dòng)著雙腿，努力地想使龍形板聽我的話，乖乖地前進(jìn)一些，可它卻像個(gè)調(diào)皮的孩子，說什么也不肯前進(jìn)那么一小步，就在我快要?dú)怵H的時(shí)候，爸爸告訴我了竅門：身體要保持平衡，雙腿用力左右擺動(dòng)，上去的一瞬間先站穩(wěn)，不要左右搖晃，重心把握好，不然重心不穩(wěn)，很容易摔跤。我記住了爸爸話，努力練習(xí)，終于取得了一點(diǎn)兒成就。

我邀請爸爸媽媽來看看我的成績，他們都十分驚奇，因?yàn)槲抑痪毩?xí)了短短一個(gè)小時(shí)呀！我沉著地深吸了一口氣，先把右腿放在了龍形板的后端，向前劃了幾步，接著“呼”地把左腳放了上去，努力地左右擺動(dòng)著雙腿，“哦也！”我在心中吶喊，大概滑過了十幾米的距離，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，只好“騰”得跳下了龍形板，爸爸媽媽鼓起了掌。

后來只要有空我就拿出龍形板練習(xí)，經(jīng)過我的努力，我終于能夠輕松控制這個(gè)“調(diào)皮的孩子”了。能夠通過自己的努力掌握一樣機(jī)能，這種感覺真好！

四年級(jí)作文 篇9

奧運(yùn)會(huì)開幕了，我天天都守在電視機(jī)前觀看奧運(yùn)賽事，時(shí)時(shí)刻刻都在為奧運(yùn)健兒喝彩。

羽毛球場上，林丹表現(xiàn)得智勇雙全、英姿颯爽、敢打敢拼，在賽場上留下了最輝煌的一刻，他沒有令國人失望，也沒有讓自己遺憾，他以最擅長的殺球拿下了完美的最后一分。他用他的頑強(qiáng)體現(xiàn)了奧運(yùn)會(huì)精神，我為他的自信喝彩。四年前的雅典奧運(yùn)會(huì)上，乒乓球隊(duì)員馬琳以自己的失敗鞏固了老瓦乒壇常青樹的神話；王皓的失魂落魄成就了柳承敏登上乒壇之巔的輝煌；剛剛當(dāng)上主教練的劉國梁因?yàn)檫€處于和隊(duì)員的磨合中而未能鋒芒畢露。四年后的現(xiàn)在，在北京奧運(yùn)賽場上，扣人心懸的比賽又開始了。可喜的是，他們沒有再重演雅典奧運(yùn)會(huì)的悲劇。他們用“將帥和”的言行，拿回了在雅典失去的金牌，并歷史性地包攬男單前三名。我為他們的超越喝彩。蹦床場上，中國隊(duì)的三員小將完美無缺地完成了一套又一套高難度的動(dòng)作，在短短的四天的比賽時(shí)間里，為我們展示了什么是難、高、穩(wěn)、準(zhǔn)、美。中國蹦床隊(duì)也穩(wěn)穩(wěn)的拿到了這兩枚歷史性的金牌！還有拳擊賽場上的鄒市明、“水立方”里的劉子歌……我為他們的突破喝彩。體操賽場上，程菲連續(xù)出現(xiàn)兩次失誤，使金牌的夢破滅了，跳馬只獲得銅牌，而自由體操無緣獎(jiǎng)牌。賽后，程菲哭了，獎(jiǎng)牌雖然沒拿到，但她努力了，我為她的努力而喝彩！…...

奧運(yùn)會(huì)的十六天里，凝聚了太多的夢想與感動(dòng)，運(yùn)動(dòng)健兒們帶給我們無盡的震撼與希望。因?yàn)橛信Γ覟閵W運(yùn)喝彩；因?yàn)橛袎粝?，我為奧運(yùn)喝彩；因?yàn)橛屑?dòng)，我為奧運(yùn)喝彩；因?yàn)橛袌?zhí)著，我為奧運(yùn)喝彩。奧運(yùn)會(huì)，我為你喝彩！

新年作文200字四年級(jí)(收藏十篇)

在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的過新年作文200字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新年作文200字四年級(jí) 篇1

過完臘八，我就盼著放假，盼著過年，今天終于盼到了臘月二十三。二十三，過小年，濃濃的年味，開始在空氣中蔓延開來，在這溫馨的氣氛中，正式進(jìn)入過年的日子。還有七天就過春節(jié)了，春節(jié)，就是我們說的大年。

我最喜歡過年，過年可以到爺爺奶奶家熱熱鬧鬧地多玩幾天，可以跟爸爸媽媽一起走親戚，可以逛廟會(huì)……能遇到很多平時(shí)遇不到的'好玩的事。

哈哈，其實(shí)最讓我開心的，是能收到好多壓歲錢。

以前過年還可以放鞭炮，噼噼啪啪真熱鬧?，F(xiàn)在，很少能聽到鞭炮聲了，但過年的感覺依然很美好。

新年作文200字四年級(jí) 篇2

盼星星，盼月亮。終于盼來了充滿憧憬的一年，因?yàn)樵谶@一天，給壓歲錢是件必不可少的事情。壓歲錢，牽系著一顆顆童心。歡聚在一起，談笑風(fēng)生，滿臉笑容，這估計(jì)是一年里最快樂的事了。

長輩給小孩子發(fā)壓歲錢，是為了把錢壓在枕頭下面辟邪，更為了這個(gè)小孩一年平平安安的，誰這一年的壓歲錢收的多，就證明誰這一年的平安多，幸福多。每年壓歲錢都是長輩們、親戚朋友給的。

同學(xué)們我認(rèn)為每一個(gè)紅包都帶著長輩的一份祝愿與希望，無論它是多是少。如果你把錢用在不該買的東西上，它會(huì)無聲的責(zé)備你。當(dāng)你用這些錢去做一些好事，它又會(huì)無聲的贊揚(yáng)你、鼓勵(lì)你，別看它只是一個(gè)用紅紙包著錢的東西，可它卻是一個(gè)無聲的老師，當(dāng)你每花一分錢時(shí)，就一定要想著那是長輩們用辛勤的勞動(dòng)得來的血汗錢。才能對得起大人對你的這份祝愿、希望。

新年作文200字四年級(jí) 篇3

春節(jié)長假，父母帶我去北京旅行，最要我難以忘懷的是攀爬八達(dá)嶺長城。那一天風(fēng)很大非常大，再加上前幾日下的'雪還沒有溶化，覺得很冷很冷。我戴上膠手套、圍脖和遮陽帽，考慮！

爸爸說過，萬里長城是許多戰(zhàn)士職業(yè)用性命和血水筑成的，它護(hù)衛(wèi)了大家中華民族，我一定要看一看。有幾個(gè)尤其陡很不太好走，幸虧有父親一直陪著我、激勵(lì)我，叫我堅(jiān)持不懈。一個(gè)小時(shí)后總算走上了北八樓。耶！在父親的守候下，我終于變成走上萬里長城的好漢之一啦！

新年作文200字四年級(jí) 篇4

春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日。

晚上，我與姐姐放鞭炮。我們放了沖天炮、火炮、煙花炮與各種各樣的鞭炮。五顏六色的煙火把夜空打扮的像一幅幅美麗的圖畫。紅色的煙火圖象征著熱情快樂；紅色與黃色組成的畫面象征著幸福和吉祥；黃色與橙色組成的畫面象征著一年來豐碩的成果；綠色的煙花象征著春天的來臨，我們將翻開嶄新的一頁。

在這辭舊迎新的.時(shí)刻，我想到了過去的缺點(diǎn)與不足之處，在新的一年里我一定改掉壞毛病，把馬 虎精一定抽掉，好好學(xué)習(xí)，做事認(rèn)真仔細(xì)，成績進(jìn)入班里的前三名。

新年作文200字四年級(jí) 篇5

今天天氣晴好，媽媽帶我去逛街。

街道兩旁的樹上，掛滿了一串串紅紅的小燈籠，每個(gè)商場的櫥窗了，都貼著喜慶的春聯(lián)，商場大門布置著年味十足“福”“春”等，春節(jié)促銷廣告到處可見。廣播里放著輕快的新年樂曲。

我跟媽媽來到了兒童服裝區(qū)，我看了幾個(gè)品牌了衣服，看中一件粉色的外套，想不到居然要600多呢，還好，有折扣，媽媽說過年要穿新衣服的，要給我買了。然后去看鞋子，一眼就看到了貨柜上一雙紅色的靴子，我覺得過年應(yīng)該紅紅火火的，于是就買了新靴子，而且是馬上就穿在腳上了，心里那個(gè)高興啊。

之后我又陪著媽媽去看大人的衣服，逛了一圈，因?yàn)榻咏砩狭耍铱爝^年了，商場都早關(guān)門了，我們就回家了。

一路上，有的店在店門前放起了鞭炮，期望來年生意更紅火呢。

新年作文200字四年級(jí) 篇6

盼望著，盼望著，一年一度的春節(jié)，馬上就到了。大街上，商場里到處都是張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，充滿了年的味道。

大年三十早上，一家人早早地就起床了，我穿上漂亮的衣服，爸爸去貼春聯(lián)。紅彤彤的春聯(lián)貼在大門上，代表著新的一年里紅紅火火，幸福如意。我大聲讀出春聯(lián)，“萬事如意展宏圖，心想事成興偉業(yè)，”希望我們一家人心想事成。

吃完中午飯，我們一家人準(zhǔn)備包餃子，爸爸把餃子皮和好面，爺爺搟餃子皮，一個(gè)個(gè)餃子皮，搟得又薄又圓，我也跟著媽媽一起包起了餃子。媽媽就像會(huì)魔法似的，一會(huì)兒就包了許多餃子，而我包了一個(gè)美人魚餃子。

晚上，我們一家人坐在沙發(fā)上一起等著看春晚，春晚有好多豐富多彩的節(jié)目，相聲，小品，唱歌舞蹈，雜技魔術(shù)。

我希望在新的一年里，家里人幸福健康，我的學(xué)習(xí)也能更上一層樓。

新年作文200字四年級(jí) 篇7

新年到了，我和爸爸媽媽去奶奶家。到家時(shí)爺爺正在貼春聯(lián)，正門是“梅開春爛漫，竹抱歲平安”；房門是“白頭到老，永不分離”；畜圈是“六畜興旺”；谷倉是“五谷豐登”。表達(dá)了對新的一年的美好祝福。成為一個(gè)美好幸福的人家，來年能有更多的牲畜，糧食一定大豐收。

四點(diǎn)種我們就吃飯了，有臘肉、雞肉、狗肉、蝦子、魚和甲魚湯，還有許多新鮮的蔬菜和水果，真豐盛??！現(xiàn)在農(nóng)村生活水平提高了條件越來越好了。

吃過飯我們?nèi)シ艧熁?，煙花的品種可真多呀！有的像一把弓箭射向天空，有的像花兒一樣在開放，有的紅.有的藍(lán).有的黃.有的綠。真是五光十色，炮聲如雷??！

放完煙花，我們?nèi)ソo爺爺奶奶拜年，祝爺爺奶奶新年快樂，身體健康，爺爺奶奶還發(fā)了壓歲錢并祝我來年學(xué)習(xí)進(jìn)步，爭取得個(gè)三好學(xué)生獎(jiǎng)狀。

過年是大家團(tuán)圓的日，過年可真開心啊！

新年作文200字四年級(jí) 篇8

馬上就要過年了，我的心里真是激動(dòng)萬分啊！

除夕中午，一大家吃了一頓團(tuán)圓飯，然后爸爸就開始給大家分工：媽媽出去買瓜子、花生等小零食好在晚上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)候吃；爺爺身體壯實(shí)，就讓爺爺帶上我一起打掃衛(wèi)生，奶奶沒事就幫助爸爸一起貼春聯(lián)……

我和爺爺剛把家里的地面掃好，爸爸就叫我去幫忙看看他貼的春聯(lián)有沒有貼歪。我跑過去一看，果真爸爸把一條橫幅貼得斜了。在我的“指揮”下，爸爸把貼斜的橫幅弄正了。貼好春聯(lián)，我和爸爸一起下樓去買鞭炮。回到家，見出門購物的媽媽也到家了。一家人又把地拖了一遍，擦了玻璃，把廚房里的碗筷洗了，然后開開心心等著看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

晚上，爸爸帶我出去放鞭炮。他把打火機(jī)交給我，說：“你放掛鞭炮試試！”我不敢，生怕被鞭炮燒到手，爸爸說沒事！熱空氣是向上跑的下面都是冷空氣。于是，我壯起膽子點(diǎn)了一個(gè)，真的一點(diǎn)都沒事，鞭炮噼里啪啦炸了起來……

放完鞭炮，一家人快快樂樂去守歲啦！

新年作文200字四年級(jí) 篇9

從臘八開始就屬于開始過年了，臘八我們大概都熬臘八粥吧！

俗話說的好：小孩小孩你別饞過了臘八就是年。臘八過后就是小年了，小年我們家中午做了豐盛的午餐，下午都忙著去買年貨。眼看就要到除夕了媽媽在家大掃除，我也幫著媽媽干，春節(jié)就要到了，春節(jié)是我最開心，最快樂的.日子。

除夕之夜是我快樂的時(shí)刻，年夜飯之前，我和爸爸把炮竹拿到樓下放，聽著噼噼啪啪的響聲，看著五光十色的煙花，我的心里別提有多高興了。元宵節(jié)過后，年味才逐漸淡下來。

這就是我家的春節(jié)，我快樂的春節(jié)。

新年作文200字四年級(jí) 篇10

今天是過年的日子。爸爸帶著我和姐姐回到爸爸的老家給老祖宗上墳送年夜飯，這是我們故鄉(xiāng)的風(fēng)俗。在我們吃年夜飯之前必須先給老祖宗送年飯。否則視為不孝。我們和大伯、二伯一起去了老祖宗的墳上，把飯萊擺好上香、燒紙，然后放鞭炮跪拜。上過墳之后我們又開車往外婆家里趕。因?yàn)檫^年要在外婆家過。

大約過了一小時(shí)，我們來到外婆家，處面已傳來陣陣鞭炮聲，有的人家已開始吃年夜飯。媽媽、大舅、、大舅媽、小舅還有表哥、表姐都在外婆家準(zhǔn)備吃飯了。外婆在廚房燒萊，桌子上已擺好了酒杯碗筷，火鍋在桌上冒出熱氣。我們都有點(diǎn)迫不急待了。終于等外婆把萊都燒好了，大舅下樓去放鞭炮，在一陣陣的轟天響之后，大家坐了下來開始吃飯。大人倒酒喝，小孩子喝飲料。大人們相互敬酒，小孩子也用飲料向大人敬酒。

等大家吃得差不多了，大人們開始發(fā)紅包給小孩子。孩子們拿著紅包開心的笑了。

四年級(jí)作文日記(匯總十四篇)

你是否常常糾結(jié)作文不知道怎么寫嗎？作文是文字的彰顯和思維的抒發(fā)，寫作可以讓我們更加有自信的作出決定。平時(shí)生活中我們可以多背誦一些優(yōu)秀的作文，今天的主題是“四年級(jí)作文日記”請看我寫的這篇文章，請查看探索更多最新的資訊！

四年級(jí)作文日記 篇1

六年級(jí)想象作文題目：善良的莎麗婭公主。小學(xué)想象作文大全怎么寫？這篇六年級(jí)想象作文1200字的善良的莎麗婭公主的想象小練筆是一篇很不錯(cuò)的范文。

認(rèn)識(shí)柯老師，至少一年多了，她在五年級(jí)，就接手了我們班，經(jīng)過這一年多的了解，我終于知道，柯老師的性格屬于雷厲風(fēng)行，從不拖泥帶水的那種，不管是課堂紀(jì)律還是作業(yè)聽寫，她對我們都有著極高的要求。

經(jīng)過第一天軍訓(xùn)的磨練，第二天軍訓(xùn)生活應(yīng)該是最痛苦的一天，身體的各種不適都更加明顯!軍訓(xùn)第二天的日記怎么寫?本文為大家提供高中軍訓(xùn)第二天日記大全!

點(diǎn)評:讀了這篇作文，你一定能夠感受到金倉湖的美麗，小作者金倉湖春景的描寫細(xì)膩動(dòng)人，讓讀者仿佛身臨其境。希望你能夠在單純寫景之外也描寫一下人們在金倉湖游玩的場景，使文章內(nèi)容更加豐富。

四年級(jí)作文日記 篇2

不知不覺，我在學(xué)校已經(jīng)度過了四年的時(shí)光，學(xué)校里到處都有我的足跡，尤其是操場上，留下了無數(shù)令我回憶的鏡頭。

我有一只可愛的小狗，他是黑白相間的，他的眼珠好像藍(lán)寶石，很漂亮。我記得他剛到我家的時(shí)候還害羞，但他不怕我，沒人的時(shí)候在我面前蹦來蹦去，好像在說：你是我的小主人，你要好好照顧我。有一次，我給他喂食，他卻躲在里面不出來，在我去找他的時(shí)候，就突然出來嚇了我一跳。我被他嚇得要死。他對著我叫。好像在說：對不起。我就對他說：沒關(guān)系。我相信他能聽見。但他在我四年級(jí)的時(shí)候他得病離開了我，現(xiàn)如今我還是很懷念他。六年級(jí):1308931190

當(dāng)我從木制的抽屜里拿出一疊疊作文本時(shí)，我的臉上不禁會(huì)流露出會(huì)心的微笑，因?yàn)檫@是我曾經(jīng)的作品。我甚至有時(shí)會(huì)因?yàn)槲乙郧皩懙淖魑奶枚蟪砸惑@，不敢相信自己的水平其實(shí)在小時(shí)候就已經(jīng)很高很高。作文本上畫滿了充滿贊嘆的波浪線，也畫著帶著提示的圓圈，最重要的是作文結(jié)尾的兩個(gè)大大的雙優(yōu)。班主任嘔心瀝血在我的作文下寫下一串串評語，有的是提示，有的是贊嘆，有的是批評。但是每當(dāng)我看見以前的作文時(shí)，現(xiàn)在卻又會(huì)羞愧，因?yàn)樽约旱淖魑谋旧犀F(xiàn)在只有了優(yōu)，雙優(yōu)好像離我遠(yuǎn)去，去了別的同學(xué)的作文本上。

四年級(jí)作文日記 篇3

我真想舉起金黃色的橘子汁，(可惜我們家沒有)打開有最歡快的節(jié)奏的歌曲，和爸爸媽媽痛痛快快的喝一場，跳一場，來個(gè)“不醉不歸”讓我們?nèi)襾韨€(gè)全身心的放松。好了,不說多了,我洗完澡,就該睡覺了。

20××年8月25日天氣晴

在爸爸眼里，媽媽是一個(gè)溫柔賢惠的好妻子，再我眼里，媽媽是一個(gè)對我寵愛有加的好母親。但我卻發(fā)現(xiàn)她美中不足的一個(gè)壞毛病.

今天早上，媽媽曬了兩見件毛毯，因?yàn)闆]有夾子，風(fēng)把毛毯給吹掉了一件，媽媽發(fā)現(xiàn)了，立刻火冒三丈，把這一切全“歸功”于沒有夾子身上，又不分青紅皂白地說是我把夾子給玩兒不見的，我急了，我連見都沒有見過夾子，怎么把它給玩兒不見呢?于是頂了兩句，媽媽火氣更大了,說得更兇了,那意思,好像是我故意把夾子藏起來,不讓她用似的。

我真搞不懂，我明明沒有做的事媽媽為什么偏要賴到我身上。說不定是爸爸曬完衣服之后忘記了放回原處,所以才不見的呢。就這樣下結(jié)論，讓我有口難辯呀！

我真希望媽媽能改正這個(gè)缺點(diǎn)，別再破壞您在女兒心中的好形象了！

四年級(jí)作文日記 篇4

思念是什么味道？也許，思念是苦的，象一杯苦咖啡---熬人。不然為什么總用古人所說的為伊消的人憔悴。這種苦澀的味道象揮之不去的空氣，總是纏著你，讓你夜不能寐，讓你食不能甘。揮不去，斬不斷，

思念是什么味道？也許，思念是酸的，象一瓶彌久的醋----無奈?？赡苁窍嘁姾尥?，可能是悔不當(dāng)初，可能是現(xiàn)實(shí)的種種逼仄將思念困在陰暗的絕地。無望便也罷了，哀莫大于心死。可明明可以執(zhí)子之手，卻莫名錯(cuò)過花期；明明兩情相悅，偏偏前有暗礁道阻且長。彼此之間的思念瘋長，這樣的思念酸得不能說，酸得只能在各自的肚腸里百轉(zhuǎn)千回不生不滅。世上何處覓知音，遲到的喜悅是辛酸的浪漫。野渡無人，前程莫辨，世人眼里看到的是無德無行風(fēng)流案，有情人心里嘗到的是沒有資格的酸楚，是盈盈一水間的無語和無奈。

思念到底是什么味道的，我最終找不到一個(gè)準(zhǔn)確的答案！毋庸置疑，思念苦人心志。當(dāng)各味糾纏錯(cuò)綜難辨時(shí)，唯有苦不堪言四字用以戲謔自身。當(dāng)所有的歌都不能夠到位地緬懷這種思念，當(dāng)所有的詩都不能完整地悼念這種思念，當(dāng)你對思念里的任何一片羽翼都舉輕若重，當(dāng)你被思念磨傷了靈魂后選擇瀟灑地放縱，當(dāng)你在放縱后感受自己的靈魂形同枯槁，你會(huì)將思念重拾并擁在心懷。

思念是不經(jīng)意的，讓淡淡的憂傷跨過矜持惆悵的邊緣。通過每個(gè)窗外的空間。在心頭暗暗滋長蔓延，如同一張無形的網(wǎng)把心攏緊，而網(wǎng)里的我無路可逃，任憑黯然把你默認(rèn)成過往的符號(hào)，只是在想你的時(shí)候，思念寫就的符號(hào)在銘刻。在搖擺與這個(gè)時(shí)端，散亂的心一點(diǎn)點(diǎn)被你無形勒緊，而我尋不到有你的代號(hào)。思念你，把記憶輕啟后，才明白我不曾把想念擱淺。目光延伸遠(yuǎn)方，飄渺如同虛無。把你幻化成寂寞的影子，寂寥而成長，而在影子里我孤單的依舊把自己迷失，沒有了方向，看寂寞的風(fēng)吹亂曠野中的絕望，而心卻讓你的影子漲滿。載不動(dòng)的思念悠悠，而我找不到有你的彼岸。

思念你，眉心緊緊一皺，才知道我用思念剪斷這段時(shí)光。陷下一種無謂的悲涼，看記憶把時(shí)間穿亂，留我獨(dú)自彷徨。不知道起點(diǎn)，終點(diǎn)。只是在沒個(gè)思念的站點(diǎn)，總是對往事回首，看我的冷卻一笑，讓自己守望在有你的每個(gè)路口。把想你想作一種傷，一中噬人的傷。而我依舊在無悔的期盼。隨手翻開的記憶里找不到來時(shí)的路?？醋约簾o望的沉淪在想你的極端里。

思念你，看手指在鍵盤上孤獨(dú)的跳躍，敲打我紛飛的思念，讓牽掛在心頭涌動(dòng)，依次起伏。而寂寞的音符在空中回蕩，習(xí)慣了屏幕里那邊你熟悉的笑容，將永遠(yuǎn)定格在我心中，只是突然依賴的隔屏，消失了你的身影，讓我的思念在空中流轉(zhuǎn)，無奈只好讓文字來傾訴我對你的思念只是你看不到一米之外的距離，有纏繞的思念在指間停留，而我無所適從這沒有你的習(xí)慣。

思念你的時(shí)候總是勾起過去的點(diǎn)滴，因?yàn)橛心愦嬖谖业挠洃浝?，才能給想你寫一個(gè)幸福的概念，可只因你存在我的回憶里，才讓我有了無端的牽掛，只因不只朝朝暮暮的思念，何時(shí)可了斷，我無奈了

又怕想你，成為一種習(xí)慣后，把我自己濃縮與著份情感徒加悲傷，只好把思念存在心底。只是無法給自己一個(gè)釋懷的答案，找不到答案

四年級(jí)作文日記 篇5

20xx年8月16日

星期日 晴

今天，媽媽說要帶我去游泳，我聽了高興得一蹦三尺高。

吃完午飯，媽媽騎著摩（ｍó）托車帶我出發(fā)了。一路上，知了在樹上不停地演奏著歡快的交響樂，火辣辣的太陽烤得路上的行人汗流浹（ｊｉ?。┍?。

我換完衣服來到游泳池旁，??！這里真是熱鬧非凡，人們有的在興致勃勃地玩水球，有的在水池旁談笑風(fēng)生，還有的在專心致志地學(xué)游泳。瞧，他們玩得那么起勁，我也想進(jìn)去爽一把。我來到水池邊，猛地往里一跳，在水里來了一個(gè)翻騰，可惜忘戴鼻塞，害我嗆（ｑｉ?。瞑溃┝撕脦卓谒?/p>

我戴上泳鏡在水里游來游去，心想：“這是今年夏天第一次游泳，我應(yīng)該好好練習(xí)才對。”我又來了一個(gè)翻騰，可怎么翻也翻不過去，我猛地站了起來，深吸了一口氣，唉聲嘆氣道：“去年還會(huì)的動(dòng)作今年怎么就不會(huì)了！”我又重新試了一遍，還是不行，倒把我累得精疲（ｐí）力竭（ｊｉé），這下我泄（ｘｉè）氣了，這時(shí)，媽媽對我說：“你一定能行的！”媽媽的話使我重新鼓起了勇氣，我用力一翻，“啊，這次真的成功了！”我開心得在水里手舞足蹈。

在游泳池里我碰到了去年和我一起游泳的小女孩——曹米娜，我們來了一場游泳比賽。只聽媽媽一聲令下，我倆如同離弦（ｘｉáｎ）的箭，鼓足了勁拼命地游了起來。開始我遙遙領(lǐng)先，可快到終點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁（ｘū）吁，只好一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地走過去，可曹米娜飛一般地游了過來，“這下輸定了！”我自言自語道。曹米娜已經(jīng)游到了終點(diǎn)，可我還在后面慢吞吞地走呢！

這次游泳真開心，雖然我輸了，但是我懂得了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持到底就會(huì)成功。

四年級(jí)作文日記 篇6

讀史明理，以古喻今。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，處處有和人交往的事情，同樣需要我們具有寬容的態(tài)度和心胸。公車上，腳被別人踩了一下，完全沒必要大呼小叫，爭執(zhí)不休。一句體諒的“沒關(guān)系”就把一場爭吵化為了烏有。學(xué)校里，同學(xué)不小心把鋼筆水甩上了你的名牌兒體恤上，你一個(gè)寬容的微笑，不但能緩解同學(xué)的緊張情緒，而且拉近了彼此的距離。放學(xué)途中，自行車無意的擦碰，你和善地笑著說：“都是急著回家喂肚皮?！贝藭r(shí)的陽光都為你燦爛。

讓我們微笑著面對生活。讓電梯里不再有尷尬的靜默。遇到朋友、老師、同學(xué)親熱的招呼寒暄。碰到有人需要幫助時(shí)趕緊伸出手去。

寬容能使我們的心情愉快，寬容能讓我們性情開朗，寬容會(huì)讓我們的心胸更加寬廣。

寬容會(huì)使我們的生活沒有了多余的煩惱，遠(yuǎn)離了無聊的爭吵，趕走了不必要的爭執(zhí)。

寬容讓我們更加自信，寬容讓我們擁有更多的朋友，寬容讓我們每一天臉上都充滿著微笑。

螞蟻四年級(jí)小學(xué)作文十四篇

見字如面，所有情感都能在作文里體現(xiàn)，寫作文能夠加強(qiáng)我們對語文知識(shí)的運(yùn)用。一篇優(yōu)秀的作文背后都會(huì)經(jīng)過反復(fù)修改，優(yōu)秀的作文都具備一些什么特點(diǎn)呢？為此，小編特意呈上“螞蟻四年級(jí)小學(xué)作文十四篇”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

螞蟻四年級(jí)小學(xué)作文 篇1

今天是星期五，我們學(xué)校在下午三點(diǎn)半就放了學(xué)。

我一回到家里，就把書包放在椅子上，然后，開始看電視。我看著看著，看到一則科學(xué)小故事：說螞蟻在高空中掉下來也不會(huì)死。我看了以后半信半疑，我想我們?nèi)藦母呖罩械粝聛硪欢〞?huì)摔死的，螞蟻難道會(huì)有什么神奇的力量會(huì)摔不死的嗎？耳聽為虛，眼見為實(shí)，我要親眼看一看，螞蟻從高空中摔下來到死死不死？于是，我走出房門，來到屋外，想要抓幾只螞蟻來做實(shí)驗(yàn)。

我無意間發(fā)現(xiàn)自己踩到一只螞蟻，心想：糟糕，本來可以拿它來做實(shí)驗(yàn)，可惜踩死了.看來還得再找另外的螞蟻來做實(shí)驗(yàn)。我抬腳一看，這螞蟻居然還活著，沒有死！啊，真神奇！我馬上蹲身用手夾起地上的螞蟻，在站起來挺直身子，把手高高舉過頭頂，然后將手一松，迅速蹲身去看螞蟻。呀！真的，這只螞蟻落到地面上，立刻爬行起來。它像沒事人一樣，一步一步地往前爬。我又把它提起，心想：也許是我的個(gè)子太矮，還不夠高度……我連忙跑進(jìn)屋，搬出一把凳子，自己站到上面。接著，我還是把手舉過頭頂，松開手讓螞蟻掉下來。我想：這一回螞蟻肯定活不成了。我跳下凳子，再次蹲下身子看這只螞蟻。它摔在地上一動(dòng)也不動(dòng)。啊，真的摔死了！看來，螞蟻從一定高度上摔下來還是會(huì)摔死的。誒，我真的不應(yīng)該再拿這只螞蟻?zhàn)龅诙螌?shí)驗(yàn)。突然，螞蟻的身子好像又動(dòng)了一下。過了一會(huì)兒，它又往前爬了起來，爬得好像還挺快呢！也許是怕我再拿它來再做實(shí)驗(yàn)吧。我我輕聲隊(duì)它說：“螞蟻呀螞蟻，你不用害怕，我不會(huì)再拿你來做實(shí)驗(yàn)了。”

走回屋內(nèi)繼續(xù)看剛才的節(jié)目，我明白了螞蟻從高空摔摔下來不死的原因是：螞蟻從高空中摔下來的時(shí)候，它的六條腿都張開，減慢了身體下落的速度，就像人利用降落傘一樣，真是聰明的螞蟻?。?/p>

螞蟻四年級(jí)小學(xué)作文 篇2

在一個(gè)螞蟻洞里，螞蟻們大聲地討論著晚飯吃什么?非常熱鬧。

一只螞蟻說：我聞到了一股濃濃的奶酪香呢?聽完后，螞蟻們七嘴八舌地說：是呀，一股奶酪味。原來，在不遠(yuǎn)處有一塊巨大的奶酪，于是它們就一起去抬那塊奶酪。

奶酪看起來色澤金黃，聞起來香噴噴的，光是聞一下都會(huì)流口水。螞蟻們使勁地抬奶酪，連吃奶的力氣都使出來了?？墒悄汤疫€是紋絲不動(dòng)，一只螞蟻想：要是我能變大就好了，這樣我就可以抬動(dòng)那塊奶酪了。

不一會(huì)兒，它說的話實(shí)現(xiàn)了，它真的變大了，它向那塊奶酪走去，輕輕松松地就把奶酪捧在手心，然后邁了一大步，就走到了螞蟻的洞穴，它把奶酪放了下來?？墒谴笪浵伳敲创螅蜔o法享受奶酪了。小螞蟻們說：不如讓你摘一些果子，也許到了晚上你就會(huì)恢復(fù)原來的樣子了。大家連連點(diǎn)頭。

大螞蟻摘了好多果子，才恢復(fù)原來的樣子。晚上，全村的螞蟻聚在一起吃那一頓香噴噴的晚餐。

大家都說：謝謝你。大螞蟻心里樂開了花。

螞蟻四年級(jí)小學(xué)作文 篇3

今天我和爸爸在公園里抓了大小不同的螞蟻，但是我有一個(gè)問題?我要把大小不同的螞蟻養(yǎng)在什么地方啊?爸爸道：我給你買個(gè)專門給螞蟻?zhàn)〉募摇?/p>

10月23日

我終于等到了，昨天爸爸給我買的螞蟻的家到了!我迫不及待的打開包裹，哇!好精美的螞蟻豪宅啊!里面放著很多零件，還有各種各樣粉包等等東西，我立刻把我昨天抓到的螞蟻裝到里面去，螞蟻進(jìn)去的第一件事就是挖出一條條隧道做家。

10月24日

今天一早起床，我就去看我抓的螞蟻，我忽然發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻死了，被大螞蟻搬到了一個(gè)角落里。它們的食物就是碎餅干，它們還排了誰是老大，老大是一只個(gè)頭巨大的螞蟻，高大英武，老二是這個(gè)螞蟻集團(tuán)的中隊(duì)長，老三是指揮小兵的小隊(duì)長，一共有四個(gè)小隊(duì)，一個(gè)小隊(duì)有10只螞蟻，一共有40只小螞蟻。

10月25日

今天我一不小心扔了一個(gè)很大的餅干，一扔下去，所有螞蟻都去搬，它們是一隊(duì)一隊(duì)的搬，一直到了中午，從早上搬到了中午才把巨型餅干搬完。

螞蟻四年級(jí)小學(xué)作文 篇4

螞蟻似乎是一個(gè)不好看的小東西；是個(gè)沒出息的小家伙；這是一種非常小的昆蟲。但是，他們團(tuán)結(jié)的力量是非常強(qiáng)大的！

有一次放學(xué)回家，在我家門前的空地上發(fā)現(xiàn)了一顆糖果，還發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在糖果旁邊無所事事。我仔細(xì)看了看，才知道他想動(dòng)糖果。但是這個(gè)糖果對于這只弱小的螞蟻來說又大又重。他想盡一切辦法移動(dòng)糖果，但糖果仍然完好無損。小螞蟻雖然沒有離開，但我看到他很沮喪，我知道他很失望。

過了一會(huì)兒，小螞蟻又動(dòng)了，我卻想不起來。小螞蟻居然走回了螞蟻洞！我看著看著，失望的離開，心里想：是一只沒有下定決心，半途而廢的小螞蟻！但是當(dāng)我試圖站起來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻整齊地從螞蟻洞里出來了！這時(shí)，我意識(shí)到小螞蟻并不想放棄，而是回去叫同伴幫忙。然后，就在剛才，小螞蟻命令同伴們做什么。果然，團(tuán)結(jié)就是力量。不一會(huì)兒，這個(gè)“大糖果”就被舉起來了！我看著他們順利的舉起了大糖果，我為他們高興！

雖然這是一件很無聊的事情，但他能體會(huì)到螞蟻的團(tuán)結(jié)是多么強(qiáng)大。在這里，我想對這些弱小的，看不上眼的，一文不值的小螞蟻說：“螞蟻，你真是我的好老師！你讓我們知道，團(tuán)結(jié)的力量是最大的！”

螞蟻四年級(jí)小學(xué)作文 篇5

暑假的時(shí)候，我去鄉(xiāng)下外婆家玩。午飯后，我坐在祖母的柴堆上休息。一只螞蟻爬到了我的手上。我大叫一聲，把螞蟻從一米多高的地方扔下去。我以為螞蟻已經(jīng)死了，但不，它還活著。

螞蟻會(huì)從高處掉下來嗎？我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：抓了很多螞蟻，分別從兩米和三米處掉下來，結(jié)果出乎我的意料。從三米處掉下來的螞蟻都沒死，爬的幾乎和正常螞蟻一樣快，只是有點(diǎn)暈，原地打轉(zhuǎn)！

于是，我?guī)Я藸敔數(shù)姆糯箸R來用，也想搞清楚螞蟻為什么死不了。我拿著放大鏡，在院子里抓了一只螞蟻，然后發(fā)現(xiàn)一根細(xì)繩子綁在螞蟻身上。我看到螞蟻的六只腳一直均勻地劃著，我就想：螞蟻可能是順風(fēng)而下，用六只小腳保持平衡。

如果螞蟻沒有六只腳會(huì)怎么樣？雖然我不知道真正的答案，但我發(fā)現(xiàn)如果螞蟻沒有六只腳，它們就沒有平衡。沒有平衡，螞蟻會(huì)掉下去死掉。

螞蟻真有趣！我會(huì)發(fā)現(xiàn)更多螞蟻的秘密。

螞蟻四年級(jí)小學(xué)作文 篇6

螞蟻遇到大象

在一天早晨，天氣晴朗，和風(fēng)煦煦，就在這時(shí)，螞蟻遇到了大象，故事開始了......

大象說：你這個(gè)小螞蟻，趕快給我滾開，免得讓老子把你吃掉。螞蟻不服氣，說：你有什么權(quán)力讓我讓開，這條街是公用的。大象大發(fā)雷霆，氣憤的說：連動(dòng)物大王老虎都讓我三分，何況是你。螞蟻說：那咱們就比比？比就比，誰怕誰，只是在哪比，比什么？螞蟻不慌不忙的說：你看，前邊有條河，河對岸有棵蘋果樹，看誰能先過河摘下果子回來！這么簡單大象說。螞蟻又說：摘果子的時(shí)候不能用鼻子搖，要上去摘。

大象過河去了，而螞蟻卻呆在那過不去，大象到了河對岸，卻不能摘果子，這時(shí)從東邊走來了牛爺爺，他說：要看見別人的長處，來補(bǔ)自己的短處，要知到人外有人，天外有天！

大象和螞蟻都滿臉通紅，恨不得找一個(gè)地縫鉆下去，大象連忙過河把螞蟻接了過去，螞蟻又上樹摘果子，它們吃了一頓很飽的午餐。

后來，它們成了一對最好的朋友！

螞蟻四年級(jí)小學(xué)作文 篇7

居住在草地上的螞蟻，差不多和黑芝麻一樣小，它的特點(diǎn)不在于小，還由于它的住宅。

我們漫不經(jīng)心走在田野中、走在土地上，只要你認(rèn)真仔細(xì)的觀看走過的土地，一定會(huì)隨處可見螞蟻的住宅。 它住宅的大門口，十分細(xì)小周圍有一圈圈蓬松的土，就像皇宮中一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵，時(shí)刻保護(hù)著螞蟻的住所，絕不允許一個(gè)陌生人擅自闖入的。 螞蟻的住宅內(nèi)部非常復(fù)雜，就像一個(gè)個(gè)一道道迷宮一樣彎彎曲曲，里面分主穴和副穴。過了一會(huì)，我和媽媽嘗試挖開洞穴，順著洞穴的洞眼，我和媽媽努力地挖著必須小心翼翼的，否則一不下心就找不到了，想再次找到可是非常難的哦！挖和找都必須要細(xì)心的。

突然，好多只螞蟻向我們沖來，那一只只螞蟻就像千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)的向我們沖過來，爬到我們手上、胳膊上使勁的不停的忙活著，那一個(gè)個(gè)小包像書中用夸張手法寫的身上被咬的全是包，琢漸變紅，慢慢的清除再到?jīng)]有痕跡。；’呀，疼死了；‘我叫著，媽媽說；’誰讓你讓我挖的，現(xiàn)在還連累了俺，嗚嗚、、、下次可不和你一塊整了；‘我大喊；’我也不知道螞蟻這么厲害，跟吃了瘋狂藥似得；‘不要小瞧每一個(gè)動(dòng)物，每一只動(dòng)物都很厲害哦！

過了一會(huì)，螞蟻退下了。我和媽媽正在抹藥，我想；螞蟻太酷了，不會(huì)那一只隊(duì)伍只是一個(gè)小分隊(duì)吧，下次可不敢惹螞蟻了！

螞蟻四年級(jí)小學(xué)作文 篇8

今天，我剛吃完飯，來到水槽前準(zhǔn)備沾滿飯的碗放到水槽內(nèi)，當(dāng)我正要打開水龍頭泡碗的時(shí)侯，發(fā)現(xiàn)水龍頭上方墻上有一群螞蟻。那群螞蟻小小的，好像是剛剛從媽媽的肚子里生出來。

頭一只螞蟻就像螞蟻的向?qū)б粯?，帶著小螞蟻暢流無阻地走向前方的墻壁上，后面那些小螞蟻似乎被施了魔力一般，排成一列整齊的隊(duì)伍，沿著頭一只螞蟻所走的路，整整齊齊地走了過去。令我驚奇的是，后面那些螞蟻居然和頭一只螞蟻?zhàn)叩穆肪€一樣，而且不錯(cuò)一毫米、半毫米地。那時(shí)我為了證明，還特意拿尺子量呢！

那時(shí)我想：如果水從上面的墻壁滴到螞蟻那，做一回“人工雨”，看一看螞蟻有什么樣的變化！

我迫不及待地打開水龍頭，把手弄濕，還對著螞蟻，往高升，然后使勁甩了一下，“人工雨”好了，現(xiàn)在已經(jīng)“萬事俱備，只欠東風(fēng)”了——就等著看螞蟻的行動(dòng)了！

只見向?qū)Р换挪幻ΓD(zhuǎn)了個(gè)彎，往回走，再用觸角碰了碰其他螞蟻。示意讓小螞蟻們跟著他走。大螞蟻（向?qū)В┭杆俚貛ьI(lǐng)小螞蟻到洞口前。在洞口前有兩只兵蟻看守著。大螞蟻和小螞蟻都靠過身子給兵蟻檢查氣味。最后，全部過關(guān)！

我想：螞蟻也會(huì)有自己的秘密！

四季四年級(jí)寫景作文十五篇

作文是老師和學(xué)生一起參與對思想情感的探討。寫作文可以提高我們自身的表達(dá)能力。寫作文時(shí)需要圍繞同一主題作深入闡述。有哪些值得借鑒的作文模板呢？推薦你看看以下的四季四年級(jí)寫景作文十五篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四季四年級(jí)寫景作文 篇1

四季，反差巨大，挺像四個(gè)人。

春天，春天像是一位只愛綠色的畫家。

這位畫家喜歡用綠色給世界帶來生機(jī)。當(dāng)他走到一片荒涼的大地時(shí)，他會(huì)揮動(dòng)他的畫筆，將大地上的荒涼變?yōu)樯鷻C(jī)，大地上長出綠色的小草。當(dāng)他來到枯樹旁邊，他還是會(huì)用畫筆，樹上長出了翠綠的樹葉。這位畫家偶爾喜歡點(diǎn)其它顏色，有時(shí)他在草地上一點(diǎn)，上面就開出了一些小花。

夏天的風(fēng)像個(gè)皇帝，他心情不好時(shí)，他會(huì)用猛烈的陽光照射這個(gè)世界，使天氣非?？釤?。當(dāng)他心情傷心時(shí)，他會(huì)用雨水沖洗大地。

秋風(fēng)像一位和藹的老太太，她常常是面帶一張笑臉。樹看到了她的笑臉，便會(huì)開出大大的果實(shí)：蘋果、梨、棗、石榴等。她來到稻田時(shí)，里面的水稻麥子見了笑臉，便彎了腰放出果實(shí)……她到哪去，哪兒都是在笑著。

冬天，像是一位冷酷無情的殺手，他最討厭那些生機(jī)的東西。他來到大樹旁時(shí)，他會(huì)用刀把上面的樹葉打落在地上;來到草地上時(shí)，他會(huì)用沉沉的大雪壓在上面，使草都喘不過氣來，最終枯死在雪中;他看到還在流動(dòng)的水時(shí)，他會(huì)用自己凍住水，結(jié)為冰……當(dāng)他看到大地上死氣沉沉?xí)r，就心滿意足了。

四季交替著，今天天寒地凍，也許明日就成為酷熱。

四季四年級(jí)寫景作文 篇2

若是從不同的時(shí)間看，窗外的風(fēng)景也是不同的。有時(shí)大雨傾盆，有時(shí)晴空萬里；有時(shí)日出，有時(shí)黃昏；有時(shí)像白布，連只飛鳥都沒有，有時(shí)天空湛藍(lán)一片。是誰能在天空上信筆涂鴉，或是點(diǎn)綴幾片白云，又或是讓霞光布滿天空。

若窗外是春，一碧萬頃。青的草、綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。樹林上空的一片片白云，被冉冉升起的朝陽鑲上五彩繽紛的光邊。窗外的春多么清新、多么美麗！

若窗外是夏，驕陽似火。像利劍般火辣辣的金光穿過樹梢，照在我家門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花：紅的熱情似火，白的純潔如玉，黃的活潑可愛，像鍍了一層金最壯觀的要數(shù)云朵了。云層如突兀的千山萬嶺，似呼嘯的千軍萬馬。金光耀眼的云把大地和天宇焊在了一起。窗外的夏多么熱鬧、多么美麗！

若窗外是秋，萬里碧空。忽然飄來的那絲云彩，像是仙女的香巾，將藍(lán)天輕拭得晶亮如鏡。金燦燦的陽光擁抱著窗外的大地，大地是那樣鐘靈毓秀。涼爽的風(fēng)卷著金黃的落葉在半空中翩翩起舞。窗外的秋多么涼爽、多么美麗！

若窗外是冬，千里冰封。那些冬天里的潔白精靈，在靜謐的空中飛舞、旋轉(zhuǎn)，音符般躍動(dòng)。用最優(yōu)美的舞姿，緩緩地勾勒遠(yuǎn)處的山，近處的房和樹天地間呈現(xiàn)出淡淡的灰白，宛如一幅滲透著古典中國風(fēng)的山水畫卷在慢慢展開。

窗外的風(fēng)景每時(shí)每刻都不同。那么，是誰在大自然中畫好了一幅幅美不勝收的圖畫，等待著我們推開窗，馳騁在美妙無比的窗外的色彩與明暗中去呢？

四季四年級(jí)寫景作文 篇3

在我的腦海中公園里的四季各有特點(diǎn)。

春天來了，春回大地、春暖花開。大雁從南方飛回來了，嫩葉從大樹的樹干中鉆了出來，小草也越長越高，河面上面的冰融化了，逛公園的人慢慢地多了起來。在我的眼里春天是一個(gè)綠油油又充滿了生氣的季節(jié)。

夏天的公園生機(jī)勃勃，蒼綠的顏色鋪滿了整個(gè)公園，湖里的荷花也開了，茂密的樹葉擋住了強(qiáng)烈的陽光，樹蔭下別提有多涼快了！我最喜歡夏天了，因?yàn)橄奶煳铱梢猿缘奖鶝龅难└?，還可以快樂地游泳。

秋天的一切都是金黃的，公園的樹葉慢慢變黃了像小雨一樣嘩啦啦地落了下來，在落葉上走一走會(huì)聽到枯葉發(fā)出沙沙沙的聲音。秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)。

冬天下了雪后的公園是銀白色的，頑固的松樹上鋪了一層厚厚的雪，公園看著就像一片白色的森林，只要抖抖松樹就會(huì)有雪掉落在你的頭上、臉上，冰涼涼的，公園的河水開始結(jié)冰，會(huì)看到很多劃冰的人們。冬天是我們孩子的樂園，我們打雪仗、堆雪人。

四季在公園里都展現(xiàn)出了它們最美麗的一面，也展現(xiàn)出了它們之間的不同。我愛四季！

四季四年級(jí)寫景作文 篇4

上課的時(shí)候，花壇邊十分安靜，清風(fēng)徐來，風(fēng)里帶著些甜味讓人無比陶醉。連柳樹、楊樹也在春意中自由地?cái)[動(dòng)，走進(jìn)花壇，仿佛像做夢一般，柏樹直挺挺地朝向天空，像一位站崗的哨兵;雞冠花把頭昂得很高，一片郁郁蔥蔥，春天的花園是生機(jī)勃勃的。

夏天，大家一動(dòng)不動(dòng)，在聽著小朋友讀課文，一會(huì)兒連連鼓掌，一會(huì)兒驚嘆不已，一會(huì)兒連連嘆氣，盡管烈日炎炎，但大家還是聽得很認(rèn)真，夏天的花園是歡快的。

秋天，風(fēng)簌簌地吹著，枯黃的葉子隨風(fēng)飄落著，樹失去了葉子，變得瘦了，孤寂地站立在蕭瑟的秋風(fēng)里，花兒枯萎了，一切都變得十分安靜，秋天的花園是寂寞的。

冬天，大雪紛飛，白花花的雪落在枝頭，樹枝彎下了腰，似乎快抵擋不住這寒風(fēng)，一片白茫茫，花壇里空無一人，顯得十分寂靜，冬天的花壇是雪白的。

花壇你讓我們的學(xué)校變得絢麗多彩，你讓我們的生活變得十分快樂，我喜歡你花壇!

四季四年級(jí)寫景作文 篇5

琵琶湖坐落在美麗的紫金山腳下，因湖面形似琵琶而得名。臨湖的明城墻，又恰好為琵琶湖增添了些許神秘的色彩。這里四季分明，景色秀麗，是人們休閑散步的好去處。

春天，冰雪消融，萬物復(fù)蘇。岸邊新綠的草地上點(diǎn)綴著簇簇野花，引來蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞。嫩綠的柳條倒映在平靜的湖面，猶如一個(gè)婀娜多姿的少女在湖水里清洗秀發(fā)?！按航喯戎保闱?，幾只小野鴨爭先恐后地從湖心的小島上躥了出來，在湖面上蕩起層層漣漪。孩子們手里拿著抄網(wǎng)，時(shí)而沿著湖邊撈蝦，時(shí)而攆著蝴蝶追逐嬉鬧。

夏天，枝繁葉茂，生機(jī)盎然。爬墻虎綴滿城墻，像一塊綠幕環(huán)繞在湖的西南面。荷葉舒展開來，鋪滿了半個(gè)湖面，給水中的魚兒撐起了一把把小傘，而調(diào)皮的小青蛙則跳到荷葉上，呱呱呱地唱了起來，迎合著柳樹上清脆的蟬鳴，演奏出一首夏日琵琶交響樂，優(yōu)美動(dòng)聽。

秋天，層林盡染，落葉紛飛。漸消的蟬聲，給琵琶湖帶來了一絲寂靜，岸邊的橡樹林沙沙作響，滿地落葉中摻雜著的棕紅色橡果，成了孩子們新寵，拾起滿滿一口袋，像是獲得珍寶一樣收藏了起來。

冬天，冰雪凋零，凄凄皚皚。片片雪花宛如無數(shù)潔白的小精靈，鋪滿了湖邊的樹林草地，此時(shí)的琵琶湖猶如鑲嵌在皚皚白雪里的一顆明珠，晶瑩剔透，格外亮麗。孩子們在湖邊的雪地里打雪仗、堆雪人，臉上洋溢著歡快的笑容。

如果說琵琶湖是一首詩，她一定是首美麗的四季詩，我愛這首詩。

四季四年級(jí)寫景作文 篇6

我們成長的搖籃一一大西校園，坐落在迎祥街67號(hào)，那里的學(xué)子個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，而且，震后的大西校在中組部和全國人民的愛心之中，一座安全、牢固、布局精巧、氣勢典雅的新校區(qū)更為百年名校錦上添花。好了，話不多說，快來看看我們四季的校園吧！

瞧！春姑娘她輕輕地走進(jìn)我們的校園，和孩子們一起玩耍、歌唱。只見她雙手一揮，便喚醒了我們樹朋友的寶寶一一綠芽，它們聽到春姑娘的呼喚，便一個(gè)勁地往上鉆，頓時(shí)，它們個(gè)個(gè)探出頭來，校園一片翠綠，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

夏孩子充滿激情地跑進(jìn)校園，它與我們一起打籃球、排球瞧它那汗如雨下的模樣，它一定玩得很高興吧？隨著它的到來，雨滴們再也忍不住了，無數(shù)的雨滴從天而降，嘩，嘩，嘩！這響亮的歌聲是夏孩子與它們的大合唱！花草樹木一杯接一杯酣暢地喝著甘甜的雨露，因此，它們長得更綠、更茂盛了。

秋阿姨用第一片落葉說：我來了！她從我們校園的桂花樹前飛過，桂花立刻開放出令人喜愛的桂花，桂花發(fā)出陣陣芬芳迷人的幽香來，使人陶醉其中。

冬娃娃用第一絲寒意說：我來了！它從樹面前飛過，樹上的葉子便紛紛掉落，只剩下光禿禿的樹干、樹枝。只有我們大西學(xué)子不懼怕寒冷！每日清晨，那朗朗的讀書聲依舊傳遍了整個(gè)校園，冬娃娃聽見了，也不得不舉手投降了。

我愛這個(gè)美麗的校園，一個(gè)四季如畫的校園！

四季四年級(jí)寫景作文 篇7

四季的田野真是如詩如畫，也是個(gè)奇妙的地方，真讓人回味無比。

春天，萬物復(fù)蘇，百花盛開。綠油油的麥苗探出了小腦袋。田野是金黃色的，像一片金黃色的海洋，一叢叢油菜花，展示著自己嫩黃色的花瓣。春天是粉紅色的，一棵棵樹上，長著一朵朵美麗的桃花，有的才綻開兩三片花瓣兒，有的花瓣全綻開了，露出嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭來，有的花苞鼓得馬上要破裂了。

夏天，驕陽似火，綠樹成蔭，一棵棵麥苗又細(xì)又長，一陣微風(fēng)輕輕地吹過，麥苗彎了腰，好像在有禮貌地鞠躬。田野里的青蛙呱呱呱地叫著。竄來竄去，忙著幫麥苗捉害蟲。夏天的田野是青色的，田野里的橘子都結(jié)果啦！結(jié)出許多個(gè)又圓又青的小橘子，一個(gè)個(gè)小橘子總愛三個(gè)一伙，五個(gè)一群，挨挨擠擠地長在一起。

秋天，果實(shí)累累，是一個(gè)豐收的季節(jié)。田野里，火紅的高粱成熟啦！農(nóng)民伯伯開心地忙碌著，把糧食收割起來；秋天田野是紅色的，一個(gè)個(gè)柿子掛滿枝頭，像紅紅的大燈籠。

冬天，雪花紛飛。田野上白茫茫的，像蓋上了一層白花花的棉被。一棵棵大樹被寒風(fēng)剝?nèi)ナ⒀b，光禿禿地站立在那里。只有松樹，還是一身綠衣服，堅(jiān)強(qiáng)地挺立在寒風(fēng)中。小動(dòng)物們也開始冬眠了。

四季田野，果然如詩如畫，奇妙，真是美麗無比。

四季四年級(jí)寫景作文 篇8

四季在一年中輪流，匆匆離去。

春雨情

校園的春天生機(jī)勃勃，一場雨，將校園沖刷的干干凈凈?？諝馐智逍?。一陣風(fēng)吹來，樹枝搖搖晃晃，上面還有許多新生的樹葉。

春姑娘在校園里跳躍著，奔跑著，她伸出慈愛的手臂將一切都擁入懷中，柔風(fēng)又起，她披著一身春色，舞盡世間一切美的紛呈。

夏日語

夏翩然而至，帶著活潑，帶著歡愉。

一夜之間，校園里便充滿夏的氣息：天氣熱了，花壇里的花全開了，樹葉也更綠了。

葉不顧一切，恪守著古老的傳統(tǒng)，將人們庇護(hù)在塵蔭之中。太陽毒辣，人們心中卻是無限清涼。

教學(xué)樓里的聲音也似乎帶著一絲疲憊，盼望來場暴雨，沖刷夏的燥熱。

秋露心

轟轟烈烈的夏落下帷幕，秋帶著一身寶物悄然降臨。整個(gè)校園都清爽了起來，清晨踏進(jìn)校園，走過花壇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多晶瑩的露珠心滾落下去。

秋露，至純至清，仿佛校園中學(xué)生們的純真摻雜在里面似的。

露雖渺小，但又如此偉大。

冬雪魂

一場雪過去，整個(gè)世界都變白了，校園像披上了一件白上衣似的，反射著陽光。

雪，是世間的精華，她不茍言笑，卻讓孩子們欣喜若狂;她習(xí)慣沉默，卻在無言中引發(fā)著哲人的沉思;她的紛飛，是靈魂的升華……

春雨情，夏日語，秋露心，冬雪魂，這難道不是大自然最瑰麗的景物嗎?

四季四年級(jí)寫景作文 篇9

春天，細(xì)雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過幾天，一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們在和煦的春風(fēng)中歡笑著。

夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲，又像大人的手但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機(jī)和活力。課間，我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋

秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像打秋葉千飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當(dāng)作書簽，作標(biāo)本，貼葉畫

冬天，一層薄薄的白雪，就像巨大的、輕柔的羊毛毯子，覆蓋住了整個(gè)大地。

四季四年級(jí)寫景作文 篇10

四季的車輪，滾滾向前，留下了繽紛的色彩。

春天，是綠色的，它的勃勃生機(jī)讓人感受到生命的律動(dòng)。老人說，春天是地面破土而出的綠草；青年說，春天是樹枝上深綠的樹葉；姑娘說，春天是枝條上跳躍的迎春花；孩子們說，春天是迎春花上翩翩起舞的花蝴蝶；詩人說，春天是像煙霧一樣輕靈的雨滴人們都說，春天是一位穿著綠紗裙的小女孩兒，蹦蹦跳跳的，充滿活力。

夏天，是一個(gè)花季少女，活力四射，五彩繽紛。她的裙子是用燦爛的陽光織成，用五顏六色的花朵裝飾的。她的身邊時(shí)?？M繞著各種各樣的動(dòng)物：樹梢上，知了不知疲倦地叫著；池塘里，青蛙呱呱地唱著歌，像是在為飛舞的鳥兒伴奏岸邊，活潑可愛的孩子被吸引了過來，拿起小石子拋到池塘里，發(fā)出咚咚咚的聲音。這一首和諧的夏季樂章，讓夏姑娘更加激情四射。

秋天，是金黃色的，處處洋溢著豐收的喜悅。田野仿佛成了金色的海洋，沉甸甸的麥穗低垂著頭，等待著大地的召喚；玉米爺爺?shù)暮幼凕S了，他微笑著露出了整齊的金黃色的牙齒；調(diào)皮的黃豆弟弟早已按捺不住，想見識(shí)一下外面的世界，他們接二連三地蹦出來，好不熱鬧此時(shí)，農(nóng)民伯伯正在田野里忙著收莊稼呢，他們哼唱著慶祝豐收的歌曲，悠揚(yáng)的歌聲飄蕩在空中。

冬天是什么顏色呢？我想，應(yīng)該所有的答案都一樣。沒錯(cuò)，冬天有獨(dú)屬于它的白色。冬天，是驕傲的冰雪女王，雪一樣的外表使它看似柔弱，殊不知，她卻有著冰一樣的堅(jiān)強(qiáng)。

生機(jī)勃勃的綠色、繁花的繽紛、果實(shí)的金黃、冰雪的潔白，這些就是四季獨(dú)有的顏色。

四季四年級(jí)寫景作文 篇11

我們的學(xué)校屹立在湘鄉(xiāng)南正街，校園一年四季風(fēng)景如畫。

春天校園里櫻花枝繁葉茂，花兒開了，一叢叢一簇簇，白的像雪，粉的似霞，在陽光的照耀下顯得十分燦爛。春天和風(fēng)輕輕一吹，櫻花在枝頭翩翩起舞，好像在歡迎同學(xué)們的到來。你看那朵花長得真精神，開的真繁茂，好像要把它全部的生命力展現(xiàn)給我們看。

夏天的花壇格外引人注目。海棠花盎然綻放，爭奇斗艷，空氣中有芬芳的氣息撲鼻而來，花朵在陽光底下越發(fā)迷人?；鹄崩钡年柟庹罩蟮?，不時(shí)還有雷陣雨的襲擊。教室里的風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，但是還不如走廊上涼爽。走吧，去走廊，聽聽雨聲，看看雨滴，也是一種別樣的享受。

秋天桂花飄香，無論走到哪里，身處校園的我們都會(huì)聞到一陣陣清香，那香味讓人陶醉其中。而我被那幾棵玉蘭樹吸引過去，她高挺的身子讓人賞心悅目，黃綠夾雜的葉子點(diǎn)綴著枝頭，給人帶來希望與美好。

冬天，天上又下起了鵝毛般的大雪，雪花如棉花，如柳絮，如精靈，校園里一片雪白。似乎雪姑娘給我們的美麗校園穿上了嶄新的白色棉襖，松柏在雪中更加蒼翠挺拔了。

我的校園四季如畫，美得令人陶醉，令人向往，令人追求，我愛我這美麗的校園。

四季四年級(jí)寫景作文 篇12

在我的世界里，有許多美妙的聲音．．．．．．

春天來了，春姑娘帶著春風(fēng)來到樹林里。春風(fēng)輕輕吹，樹葉“沙沙沙、沙沙沙”的聲音，仿佛在歌頌春天。春雨輕輕下，發(fā)出“淅淅瀝瀝”的聲音。樹娃娃、草弟弟、花妹妹快活地喝著春姑娘釀的蜜水。樹娃娃長高了，草弟弟變綠了，花妹妹最好看：你系一條藍(lán)絲帶，我穿一條白紗裙，她穿一雙紅舞鞋．．．．．．

夏天，我來到田地邊，聽見小青蛙“呱呱呱呱”的聲音。這些小衛(wèi)兵們正在保護(hù)莊稼小妹妹吧。莊稼小妹妹呢，好像在說：“謝謝！”

“轟隆轟隆”雷公公打著大鼓，敲著鐵錘，弄得烏云到處跑，生怕被打到。雷公公高舉寶劍，把天空刺出一條長條條，天空一定很疼吧！不然，怎么會(huì)“嗚嗚”地哭了呢？“嘩啦嘩啦”的淚水把地面沖洗得干干凈凈。

秋天到了，我來到樹林里，聽見小鳥兒“嘰嘰喳喳”唱著婉轉(zhuǎn)、美妙動(dòng)聽的歌兒。噢！它們要捉害蟲了！它們?nèi)缤♂t(yī)生、小護(hù)士般保護(hù)著樹娃娃，讓樹娃娃長得更好！

田野里，谷物都豐收了。果園里，蘋果穿上了大紅袍；梨子套上了金黃色的外衣；紫色的葡萄像水晶．．．．．．

到處都是人們快樂的笑聲！

“呼呼呼”老北風(fēng)爺爺來了，他使勁地吹著寒氣，把雪花寶寶也叫來了，給大地穿上了銀白色的服裝，小朋友們“嘻嘻哈哈”地跑出家門，在雪地里快樂的玩耍．．．．．．

聽！四季的聲音是多么美妙??！我愛四季，更愛四季美妙的聲音！

四季四年級(jí)寫景作文 篇13

鄉(xiāng)村的空氣總是那么新鮮，景色是那么迷人，而鄉(xiāng)村的一年四季也有它的獨(dú)特之處。

春

山坡上開滿了各種各樣的鮮花，紅的、白的、黃的……可好看了，仔細(xì)端詳，形狀不一樣，有的呈圓形，有的呈愛心型。小草也離開了大地媽媽的懷抱，紛紛探出了小腦袋，隨風(fēng)搖擺著嫩綠的身軀，湖邊的柳樹也抽出了細(xì)長細(xì)長的枝葉，一派生機(jī)勃勃的景象。向遠(yuǎn)處眺望，一個(gè)個(gè)小矮屋整齊的排列在一起，炊煙裊裊，一層薄霧籠罩著整個(gè)鄉(xiāng)村。

夏

村莊里綠樹成蔭，大樹伯伯張開雙臂，遮擋炎熱的陽光，人們都在樹下乘涼，樹上的知了不停地叫著“知了知了”，夜晚荷花開滿池塘，荷葉襯托著亭亭玉立的荷花，像一位少女坐在綠色的小船上，昆蟲也在灌木叢里鳴叫，仿若在給人們演奏搖籃曲。

秋

金黃的麥子長滿了田地，農(nóng)民也開始辛勤的勞作，紅彤彤的蘋果壓低了樹枝，黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠，掛滿了枝頭，從南方飛來的小燕子也來湊熱鬧，為農(nóng)民唱著豐收的贊歌。

冬

雪花從天而降，動(dòng)物們也開始冬眠了。孩子們在雪地里打雪仗，堆雪人，厚厚的雪蓋滿了屋頂，像是給整個(gè)村莊穿上了一件雪白的衣服。

鄉(xiāng)村的四季風(fēng)景如畫，真是讓人如癡如醉!

四季四年級(jí)寫景作文 篇14

梅峰谷是一個(gè)非常美麗的地方，今天我就給大家說一說梅峰谷的四季吧？

春天，春回大地，整個(gè)大地立刻充滿了生機(jī)，小燕子又飛了回來，小樹開始冒出來春芽，小花也長出來花骨朵。

夏天，小樹長的非常茂盛了，花朵也爭著搶著怒放開來，天上一朵白云也沒有，樹上的知了一直叫著：熱、熱、熱。

秋天，天氣變得非常的涼爽起來，樹葉一片一片的落了下來，猶如一只只的蝴蝶在林中飛舞，大地就像披上了黃金做成的盔甲，美麗極了。

冬天，山里是紛飛的天氣，好多的樹都枯萎了，可是松樹卻變得更加的綠了，地上雪白雪白的，就向給大地披上了雪白的一層棉被。

這就是梅峰谷的四季，怎么樣？大家說一說美不美！

四季四年級(jí)寫景作文 篇15

我經(jīng)常去中大東湖荷花池邊散步，觀賞荷花。那個(gè)荷花池大約有四畝，一年四季展現(xiàn)出了不同的景色。

春天，荷花池呈現(xiàn)在我們眼前的是一片片綠油油的荷葉。荷葉的上面有時(shí)會(huì)滾動(dòng)著一顆顆晶瑩的水珠，仿佛一只只綠色的大手托著一顆顆展現(xiàn)出耀眼光芒的明珠。這時(shí)，池邊土壤里，蚯蚓開始鉆出來，蠕動(dòng)著，想要暖和自己的身子。

夏天，那含苞的花朵綻放了，粉紅的、雪白的一陣微風(fēng)吹來，荷花就跳起了舞。池子里的小魚也活潑起來了，有的靠著樹蔭般的荷葉，半露著身子曬太陽；有的在水中嬉戲，有的使勁地吐泡泡，讓身子下潛。岸上，知了在抱怨天氣的炎熱，經(jīng)常還會(huì)引來幾只蜻蜓在池面點(diǎn)水呢！

秋天，荷花早已不見蹤影，秋雨淅淅瀝瀝地下著，敲打在枯萎的荷葉上，留得殘葉聽雨聲。但盡管面對風(fēng)雨，葉梗們都努力地挺直身子，就像剛強(qiáng)的戰(zhàn)士，不屈不撓。

冬天，北風(fēng)呼嘯，使勁壓彎了荷葉深褐色的身軀，干枯的梗上只掛著幾片敗葉，在寒冷刺骨的池面上飄零著。但北風(fēng)過后，葉梗雖然短了一截，卻仍然直立水中。

春夏秋冬，一年四季，荷花的一生，它們那出于淤泥而不染的堅(jiān)強(qiáng)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？