火的經(jīng)歷作文

火的經(jīng)歷作文。

作文是展示我們語(yǔ)言表達(dá)和創(chuàng)造力的一面鏡子，寫(xiě)作可以提高我們的溝通能力和交際能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒嗎？今天欄目小編推薦一篇關(guān)于“火的經(jīng)歷作文”的文章希望大家喜歡，如果您喜歡本文還請(qǐng)加入收藏！

火的經(jīng)歷作文 篇1

我所經(jīng)歷的脫貧攻堅(jiān)故事征文開(kāi)欄語(yǔ)

【我所經(jīng)歷的脫貧攻堅(jiān)故事征文開(kāi)欄語(yǔ)】2020年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)全面建成小康社會(huì)之年。為了深度挖掘一批脫貧攻堅(jiān)一線(xiàn)的感人故事和先進(jìn)典型，講好康樂(lè)故事，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，傳遞時(shí)代好聲音，為決勝脫貧攻堅(jiān)營(yíng)造良好的輿論氛圍、提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力，從即日起《胭脂湖文藝》編輯部開(kāi)展“我所經(jīng)歷的脫貧攻堅(jiān)故事”征文，熱烈歡迎社會(huì)各界人士踴躍投稿，通過(guò)講述自己的故事、分享感悟，來(lái)展現(xiàn)脫貧成果，傳遞社會(huì)正能量。投稿郵箱（,附工作照片）開(kāi)欄首期刊登康樂(lè)縣地方史志辦公室主任、康樂(lè)縣作家協(xié)會(huì)主席馬曉春經(jīng)歷的脫貧攻堅(jiān)故事，讓我們一起來(lái)分享。

火的經(jīng)歷作文 篇2

生活像一個(gè)五味瓶，充滿(mǎn)了快樂(lè)、煩惱、痛苦。我的生活也不例外，有許很多多的事讓我知道了很多道理。

今年暑假，念書(shū)、作業(yè)這部分是免不了的，但除去這部分，不僅僅是看電視。那天下午，母親下班回家，我去迎接她，母親笑著對(duì)我說(shuō)：“看，這是我送你的禮物?！闭f(shuō)著，拿出一盆花遞給我。我說(shuō)：“真漂亮啊！”“這可不是叫你賞析的，這是叫你種的，你要讓花得到適合的水和空氣，給它當(dāng)令地施肥?！蹦赣H一本正經(jīng)地說(shuō)。我心想：這有哪些難的，養(yǎng)花哪個(gè)不會(huì)呀？

第二天，我打來(lái)一桶水，用一個(gè)勺子澆了很多水，水都已經(jīng)溢出來(lái)了，我慌張極了，不管三七二十一，拿著花盆快點(diǎn)往外倒水，澆好水就該施肥了，我拿來(lái)一袋花肥料倒了幾分之一，放到窗前曬太陽(yáng)，母親回來(lái)了，我告訴母親自己養(yǎng)的花非常不錯(cuò)，母親還夸獎(jiǎng)了我。第三天，我依舊盡心盡力地養(yǎng)花，花兒得到了非常不錯(cuò)的待遇?？蓭滋爝^(guò)后，我不再有耐心了，把養(yǎng)花的事忘得一干二凈。

忽然有一天，母親笑著問(wèn)我：“你種的花如何了呀？”我心虛極了，心想：這幾天我沒(méi)去看，應(yīng)該長(zhǎng)得好好的。于是，我說(shuō)：“嗯，長(zhǎng)得非常不錯(cuò)?。　蹦赣H欣慰地笑著，對(duì)我說(shuō)：“很好，要堅(jiān)持不可以功虧一簣?！钡饶赣H離開(kāi)將來(lái)，我快點(diǎn)跑過(guò)去看我養(yǎng)的花。糟糕，花都枯萎了，我試著拯救這盆花，重新澆水、施肥，可這部分都沒(méi)用了。我十分焦急，畢竟我已經(jīng)答應(yīng)了母親，這該如何交代呀。我硬著頭皮，走到母親跟前，哭喪著臉說(shuō)：“母親，對(duì)不起，那盆花枯萎了，剛剛我是騙你的，由于我沒(méi)耐心，沒(méi)非常不錯(cuò)的養(yǎng)這盆花。”母親摸摸我的頭，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，但要吸取教訓(xùn)，將來(lái)做事要有耐心，不可以三心二意?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

這是一個(gè)深刻的教訓(xùn)，我將來(lái)我要銘記，做任何事要有耐心。

火的經(jīng)歷作文 篇3

星期一，我和媽媽一起來(lái)到市民中心，媽媽去市民之家辦事，我去圖書(shū)館看書(shū)，我和媽媽約定：等辦好事媽媽就到圖書(shū)館來(lái)找我。

當(dāng)我走到圖書(shū)館的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門(mén)口立著一塊牌子，上面寫(xiě)著“周一閉館”。我心想：這怎么辦呢?我不知道媽媽在那里辦事，也沒(méi)有帶手機(jī)，怎么和媽媽聯(lián)系呢?想了一會(huì)，我決定去剛才和媽媽分開(kāi)的三叉路口等她，這里是媽媽一定要經(jīng)過(guò)的地方。我來(lái)到了三叉路口，找了個(gè)地方坐了下來(lái)，耐心的等待著。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，媽媽始終都沒(méi)有出現(xiàn)在我眼前。我的表情從無(wú)耐變成了著急，我看著眼前來(lái)來(lái)往往的人們，心里特別擔(dān)心，擔(dān)心萬(wàn)一遇不到媽媽怎么辦?遇到壞人怎么辦?我越想越害怕，眼睛里頓時(shí)充滿(mǎn)了淚珠。

就在這時(shí)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，臉上面帶微笑，親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是不是和媽媽失去聯(lián)系了，要不要和媽媽打個(gè)電話(huà)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。我撥通了電話(huà)，對(duì)媽媽說(shuō)我在哪，我的心情一下子放松了下來(lái)，現(xiàn)在不用擔(dān)心了，阿姨對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你就在這里等媽媽?zhuān)灰獊y走?！蔽覍?duì)阿姨說(shuō)：“謝謝您讓我聯(lián)系上了媽媽?！卑⒁陶f(shuō)：“不用謝，幫助別人是我應(yīng)該做的。”我對(duì)揮揮手跟阿姨告別。

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽從遠(yuǎn)處匆匆趕來(lái)，給了我一個(gè)大擁抱。我把事情的來(lái)龍去脈都講給了媽媽聽(tīng)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天，你碰上了一個(gè)好心人，你以后也要經(jīng)常幫助別人。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

火的經(jīng)歷作文 篇4

財(cái)富是什么，金錢(qián)，地位榮譽(yù)，還是......我認(rèn)為，在我們的生活中，還有一種不可或缺的財(cái)富。那就是經(jīng)歷。Yjs21.coM

在《真心英雄》這首歌里,那句‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹’讓我感觸深刻。是啊，如果不去經(jīng)歷困難，怎么取得成功。

成龍，現(xiàn)在已經(jīng)成為了家喻戶(hù)曉的明星。但他的人生并不是一帆風(fēng)順的，他小時(shí)候家境貧寒，早早輟學(xué)，在生活的壓迫下，他不得不去劇組干一些雜活，，一開(kāi)始他十分艱難，，雖然盡力去爭(zhēng)取，但最后還是失敗，但他沒(méi)有放棄，反而在這些失敗，但他沒(méi)有放棄，反而在這些失敗中尋找不足，很快，他便成功的抓住機(jī)會(huì)，開(kāi)啟了他成功的道路。事項(xiàng)有興趣，如果不是那段經(jīng)歷，他還會(huì)成為國(guó)際巨星嗎。

我們的經(jīng)歷就是一種財(cái)富，是如同曾仕強(qiáng)先生的那句話(huà)“任何一段經(jīng)歷，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很寶貴的經(jīng)驗(yàn)?！蔽覀兠總€(gè)人都是在不斷經(jīng)歷中不斷獲取經(jīng)驗(yàn)，用經(jīng)驗(yàn)去換取財(cái)富。

我國(guó)著名喜劇演員趙本山再6歲便成為了孤兒，只能跟著他盲人二叔學(xué)藝，在這一段時(shí)間里，他見(jiàn)到過(guò)無(wú)數(shù)的人，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的事，讓他在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中認(rèn)清了生活，積累了無(wú)數(shù)的素材再加上生活經(jīng)歷使他變得會(huì)模仿讓他成為了令人熟知的藝術(shù)家。懂得模仿的人很多，但無(wú)一能達(dá)到趙本山的高度，不是由于他們的能力不夠，是因?yàn)樗麄儧](méi)有趙本山那樣豐富的經(jīng)歷。換言之，就是他童年貧苦的經(jīng)歷，成為他一生最為寶貴的財(cái)富。

歌手胡歌曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“經(jīng)歷的一切都值得。”我們要正確的看待我們的經(jīng)歷。讓他們變成我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。

火的經(jīng)歷作文 篇5

一年一度的端午節(jié)到了。相信大家都聽(tīng)過(guò)屈原關(guān)于端午節(jié)起源的故事。父親放假的時(shí)候，我纏著父親給我講端午節(jié)的故事。爸爸的興趣似乎很高。他把它抱在腿上，抱住我，慢慢給我講屈原的故事。

傳說(shuō)屈原投河汨羅江后，當(dāng)?shù)厝肆⒓慈澊驌疲宦穪?lái)到洞庭湖，卻再也沒(méi)有見(jiàn)到屈原的尸體。當(dāng)時(shí)正好是下雨天，湖上的船只聚集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是為了搶救賢臣屈博士時(shí)，又冒雨外出，沖進(jìn)了茫茫洞庭湖。為了悼念，人們?cè)诤由蟿澊?，然后逐漸發(fā)展成龍舟比賽。人們怕河里的魚(yú)吃了他的尸體，就回家把飯團(tuán)帶到河里，以免魚(yú)蝦糟蹋屈原的身體，這后來(lái)成了吃粽子的習(xí)俗。好像端午節(jié)吃粽子賽龍舟都和紀(jì)念屈原有關(guān)。

聽(tīng)了父親的故事，對(duì)端午節(jié)吃粽子劃龍舟的習(xí)俗有了清晰的印象。今天，我想享受這個(gè)美味的粽子，看電視上龍舟賽艇的熱鬧場(chǎng)面，太開(kāi)心了！

端午節(jié)的由來(lái)_端午節(jié)的故事構(gòu)成300字第二條

端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一?，F(xiàn)在已經(jīng)有兩千年的歷史了。據(jù)說(shuō)是紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原的。中國(guó)人為什么要過(guò)端午節(jié)？

雖然中國(guó)各地的端午節(jié)習(xí)俗不同，但都祈禱健康、防疫和防病。每年五月五日，家家戶(hù)戶(hù)都要掛鈴鐺，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，喝雄黃酒，游百病。這種習(xí)俗已經(jīng)發(fā)展了2000多年。人們之所以選擇5月5日為端午節(jié)，是因?yàn)楣?78年5月5日屈原用一塊大石頭從汨羅江上跳下自殺了。賽龍舟的習(xí)俗也是從當(dāng)時(shí)人們劃船找屈原的形式演變而來(lái)的。由于沒(méi)有找到屈原的尸體，他們把竹筒里的米撒在水里。他們認(rèn)為魚(yú)吃飽了就不會(huì)吃屈原的尸體。后來(lái)這個(gè)活動(dòng)變成了裝米的竹筒，現(xiàn)在演變成了粽子。這種對(duì)屈原的紀(jì)念逐漸成為一種習(xí)俗；這種習(xí)俗逐漸在全國(guó)傳播開(kāi)來(lái)。

在傳播的過(guò)程中，活動(dòng)的內(nèi)容也在不斷增加。所以，南北風(fēng)俗是有差異的。

火的經(jīng)歷作文 篇6

在慢慢的十二年人生道路上，我經(jīng)歷過(guò)像天上的星星、地上的沙子那樣多的事，他們指引著我向前，永不退縮，特別是在我五年級(jí)時(shí)發(fā)生了一件令我難忘的第一次。

那一天晚上，我學(xué)完特長(zhǎng)準(zhǔn)備回家，已經(jīng)九點(diǎn)半了，剛出門(mén)，就被一陣風(fēng)嚇了回來(lái)。剛剛那陣風(fēng)不僅夾雜著驚悚的“嗚嗚—”聲，還有涼到骨頭里的寒冷，我想起了恐怖片的橋段：忽閃忽閃的路燈一下子不亮了，而過(guò)了一會(huì)，又亮起來(lái)，但在我眼前是一個(gè)血肉模糊的鬼！忽然，一只手拍了拍我的肩，不會(huì)真的是鬼吧，我像個(gè)木頭人一樣機(jī)械的轉(zhuǎn)過(guò)身子，原來(lái)是老師，“同學(xué)我要鎖門(mén)了快回家吧。”最后，我終于邁向了走夜路的第一步。

“不要怕，不要怕?！蔽蚁牍膭?lì)自己，可“害怕”像是狗皮膏藥似的怎么也甩不掉，路上燈忽閃忽閃的，使人覺(jué)得毛骨悚然。大街上人已經(jīng)很少了，一切都是那么安靜。我總覺(jué)得后面有個(gè)人在跟著我，點(diǎn)皺了皺眉頭，快步走起來(lái)。街上的風(fēng)犀利地咆哮著，像一個(gè)憤怒的老者，在像四周吼，又像一個(gè)悲慘的女人，在“嗚嗚嗚”地哭泣。路旁細(xì)矮的小樹(shù)在風(fēng)中努力地掙扎著，可是無(wú)情的風(fēng)兒卻把它壓彎了腰……我起了一身雞皮疙瘩。

這時(shí)，我感覺(jué)背后涼涼的，膽怯的回頭一看，有兩個(gè)不知道什么東西的正發(fā)著綠光盯著我。鬼火！我忽然想到了這個(gè)東西，便“快馬加鞭”沖刺起來(lái)。也不知跑了多久，才停下腳步。接著，下一秒，我就被一個(gè)“不明生物“成功絆倒。我站起來(lái)，揉揉摔疼的膝蓋，無(wú)意間余光瞟到了旁邊的不明生物，親愛(ài)的鬼火怎么怎么又跟來(lái)了，算了，是禍躲不過(guò)，我拿起旁邊的“石頭”，張牙舞爪的“飛舞“起來(lái)?！薄肮蔽一仡^一看，爸爸正在大笑，怎么是爸爸？原來(lái)跟蹤我的不是別人，正是爸爸。那也不是什么鬼火，而是我們家狗的眼鏡。這個(gè)笑話(huà)可鬧得夠大

第一次的恐懼，換來(lái)了第一次的喜悅。通過(guò)這件事我也鍛煉了自己的膽量，也明白了：只有在逆境中學(xué)會(huì)生長(zhǎng)，才能真正的鍛煉自己。

火的經(jīng)歷作文 篇7

獨(dú)坐書(shū)案，面臨明窗，頃刻間，心生孤寂。窗外草兒搖動(dòng)著，驚訝之余更多的是欣喜。她的撫摸讓草兒綠了，多了幾分溫婉之感。她的到來(lái)沒(méi)有讓地面上的塵埃煩躁不安，只是輕聲的問(wèn)候一下大地，春天來(lái)了，該醒醒了。

草兒綠了又黃，黃了又綠。一年又過(guò)去了，簡(jiǎn)單的生活似乎也是如此，徘徊在呼吸之間。有人說(shuō)，人生苦短，及時(shí)享樂(lè)。不如意的事充實(shí)了過(guò)半生命，能抓住的快樂(lè)那才是你的。

世人主動(dòng)生活的少，被動(dòng)生活的多。沖沖幾十載光陰皆填滿(mǎn)在千篇一律的道路上，讀書(shū)求職，娶妻生子，買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)。書(shū)上說(shuō)的有意義的生活重來(lái)說(shuō)的不是這類(lèi)人，說(shuō)的是那些，累了，一杯咖啡，一本書(shū)，足矣。心情亂了，一個(gè)單反，一個(gè)背包，足夠。而不是那些累了還要拼命熬夜加班的人，心情亂了就讓它亂的人。前者可以賞菊聽(tīng)雨，而后者只能追隨者汽車(chē)尾氣。前者會(huì)說(shuō)后者不懂生活，后者會(huì)說(shuō)前者不求上進(jìn)。向往前者的人很多，但往往都掉入了后者。

看著自己曾經(jīng)喜歡的女孩已經(jīng)成為人婦，更多的是悲。如果當(dāng)時(shí)多點(diǎn)勇氣，陪我牧羊放馬，聽(tīng)潮看雨的人可能就是她。時(shí)間是良藥，但它不是后悔藥。不能陪她終老，定要讓她安好，這樣的大愛(ài)我做不到。今生的相遇是前世造就的，那為何這樣的緣今生難續(xù)。為何?為何?

憶往昔，初來(lái)咋到，這工作不滿(mǎn)意，那工作不順心，經(jīng)歷過(guò)的工作超十指之?dāng)?shù)。到頭來(lái)才明白工作沒(méi)有喜不喜歡，能干就行。處對(duì)象也是如此，這個(gè)不好看，那個(gè)性格不合，到頭來(lái)才懂得戀人沒(méi)有好不好，全在于與我出進(jìn)之間。人，因?yàn)榻?jīng)歷，才能懂得。你還不懂，說(shuō)明你經(jīng)歷的還不夠多。

所有的經(jīng)歷都成為過(guò)往，所有的過(guò)往都成為故事。

火的經(jīng)歷作文 篇8

在小學(xué)五年里，我們經(jīng)歷了許許多多的事情。有些事情隨著時(shí)間的流逝淡忘了，可是有些事情怎么也忘不了。

一年級(jí)時(shí)是無(wú)知，二年級(jí)時(shí)是玩耍，三年級(jí)時(shí)是學(xué)習(xí)，四年級(jí)時(shí)是離別，五年級(jí)時(shí)是有意義。

那一年級(jí)為什么說(shuō)無(wú)知呢？因?yàn)槟菚r(shí)候和各位同學(xué)都沒(méi)有很好的了解。每個(gè)人也只顧著自己玩耍。因此也沒(méi)有太多時(shí)間和各位同學(xué)玩。但是也因?yàn)闀r(shí)間慢慢的過(guò)去，我們各位同學(xué)也慢慢互相了解。

二年級(jí)為什么說(shuō)是玩耍呢？因?yàn)槟且荒晖瑢W(xué)之間有了一定的了解和熟悉。就會(huì)和同學(xué)玩起來(lái)了。那些有趣的游戲讓我現(xiàn)在也難以忘懷。老鷹捉小雞、貓捉老鼠、不動(dòng)這些有趣的游戲總讓我們?cè)趺赐嬉餐娌粎挕?/p>

三年級(jí)為什么說(shuō)是學(xué)習(xí)呢？因?yàn)槟菚r(shí)候有許多競(jìng)賽要參加，因此，每一個(gè)同學(xué)都會(huì)自覺(jué)的去學(xué)習(xí)。也因?yàn)檫@樣，那時(shí)候的體育課就是我們放松的時(shí)候了。同學(xué)們每到體育課鈴響的時(shí)候就會(huì)像一只只歡快的小鳥(niǎo)往那寬闊的操場(chǎng)蹦去。

體育課當(dāng)然也時(shí)我們玩耍的時(shí)候了。

四年級(jí)為什么說(shuō)是離別之時(shí)呢？因?yàn)槟菚r(shí)候，我們班的幾位同學(xué)都調(diào)到了其他的學(xué)校去。還有我們的語(yǔ)文老師黃老師也是教完我們這一學(xué)期就退休了。同時(shí)也來(lái)了一位新同學(xué)。就可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容：有悲也有喜。那一年，我們也非常珍惜黃老師教我們的最后一年。

五年級(jí)為什么說(shuō)是有意義呢？因?yàn)槟且荒暾{(diào)來(lái)了一位新班主任，名叫韓彩鳳老師。在韓老師的帶領(lǐng)下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在期末考試中，獲得驕人的成績(jī)，用我們的實(shí)力證明我們是名副其實(shí)的NO。1.同時(shí)，我們班的幾位同學(xué)在韓老師的指導(dǎo)下，順利地考進(jìn)了特長(zhǎng)班。那時(shí)候，我們班很多同學(xué)都獲得了各種各樣的競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，為我們班級(jí)寫(xiě)下了輝煌的一頁(yè)。

這五年里，這些事情我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的，更忘不了韓老師，更忘不了班級(jí)里的每一位同學(xué)。

火的經(jīng)歷作文 篇9

我有一部手機(jī)，是爸爸送給我的！我可喜歡它啦！我可以用它聽(tīng)MP3，它放出的音樂(lè)立體聲效果非常好，音質(zhì)不亞于音響里放出的音樂(lè)；我可以用它照相，它的相素有200萬(wàn)，照的相片可清晰了；我還可以玩游戲、計(jì)算、自編音樂(lè)……最特別的是，它里面有金山詞霸。

每天，我都會(huì)邊聽(tīng)音樂(lè)，邊做作業(yè)。動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美的旋律就如山泉般“叮叮當(dāng)當(dāng)”流淌出來(lái)。有時(shí)候看英語(yǔ)故事書(shū)時(shí)，遇到不懂的單詞，我就用手指輕輕點(diǎn)開(kāi)金山詞霸，“滴滴滴”金山詞霸發(fā)揮起它的作用搜索起來(lái)，我一下子就明白了這英語(yǔ)單詞的意思了。

我最喜歡的事，還是用手機(jī)照相！一放學(xué)回家，我就拿起手機(jī)到處捕捉鏡頭。走廊上的花、盆景，遠(yuǎn)處的群山、近處的高樓，爸爸、媽媽忙碌的身影……都是我搶拍的主題。有幾次，我看見(jiàn)我家陽(yáng)臺(tái)飛來(lái)喜鵲或翠鳥(niǎo)站在假山盆景上左顧右盼的。它們想干什么？偷魚(yú)？怪不得我們家假山下的金魚(yú)老莫名其妙地少了，而且常死不見(jiàn)尸，原來(lái)是這些“饞嘴的鳥(niǎo)”偷吃了！哼，我得先把它們的罪行拍下來(lái)，好告訴爸爸、媽媽?zhuān)米屗麄冡屓弧Ｓ谑?，我拿起手機(jī)，躡手躡腳走到門(mén)前，隔著紗門(mén)，“咔嚓”一下，把它們探頭正想叼金魚(yú)的鏡頭偷拍下來(lái)?！肮?，終于逮到了偷吃魚(yú)的賊了！”我高興得手舞足蹈。

晚上，我就躺在床上編輯圖片，給白天拍的相片加上圖框呀，亮度呀……編好了，就貯存到我的文件夾里。日積月累，如今，我的文件夾里裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，都我在生活中捕獲到的精彩瞬間，一有空，我就打開(kāi)文件夾，欣賞一幅幅精美的圖片，回憶那一個(gè)個(gè)給我?guī)?lái)快樂(lè)的鏡頭……

啊，手機(jī)，是你給我的生活增添了色彩，是你給我生活帶來(lái)了極大的樂(lè)趣，我喜歡你，手機(jī)！I Love You ，Mobile telephone！

火的經(jīng)歷作文 篇10

經(jīng)歷是人們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，也是人們成長(zhǎng)的過(guò)渡段。人們必須經(jīng)歷種種坎坷才能得到最后的成功。人的一生會(huì)經(jīng)歷很多，從幼稚到懂事，再由懂事到成熟，這些時(shí)段中會(huì)有許多有趣而值得回憶的事發(fā)生，這樣也給我們的生活增添了一絲樂(lè)趣。雖然我的年紀(jì)比起那些有經(jīng)歷有過(guò)去的長(zhǎng)輩們小了一點(diǎn)，但是，我一點(diǎn)兒也不認(rèn)為我的經(jīng)歷會(huì)沒(méi)有他們的豐富多彩。

小學(xué)時(shí)，上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常看見(jiàn)一些大哥哥、大姐姐騎著一輛屬于自己的精巧漂亮的自行車(chē)在馬路邊上，按著輕脆悅耳的鈴鐺，飛快地的向前駛?cè)?。心里就暗自許了個(gè)愿，我也要買(mǎi)一輛像他們那樣漂亮的自行車(chē)，專(zhuān)屬于我的自行車(chē)。樓上有一個(gè)跟我年紀(jì)相仿的女孩，她跟我也有一樣的愿望，她的父母知道后，立馬就給她買(mǎi)了一輛，真是羨慕死我了。后來(lái)，我就開(kāi)始我的計(jì)劃了，一定要讓媽媽給我買(mǎi)一輛，我天天纏著她，說(shuō)了不下一百遍。這個(gè)愿望終于在五年級(jí)放暑假的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)了。買(mǎi)回自行車(chē)后，我不會(huì)騎，想讓爸爸教我騎，可是爸爸沒(méi)有空，我就只有靠自己了，向爸爸問(wèn)了一些竅門(mén)，就開(kāi)始了孤軍奮戰(zhàn)，我從下坡路開(kāi)始，溜著溜著怎么也學(xué)不會(huì)，這使我覺(jué)得騎車(chē)很難，都產(chǎn)生了不想學(xué)的念頭。但是又想到當(dāng)初還信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)一定會(huì)學(xué)會(huì)的。我又鼓起勇氣，繼續(xù)學(xué)。真是“皇天不負(fù)有心人”我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的嘗試終于成功了。我高興地把車(chē)騎回了家，邊騎邊按著鈴鐺，一次又一次地聽(tīng)著清脆悅耳的聲音，別提有多爽了?；氐郊腋嬖V了父母這個(gè)天大的喜訊，他們聽(tīng)后也高興地直鼓勵(lì)我，要繼續(xù)努力，也替我高興。

人生的經(jīng)歷實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)，我也十分好奇想一個(gè)一個(gè)挨個(gè)兒去嘗試。雖然其中有的困難十分不容易解決，但是，只要付出努力就一定能取得最后的勝利?！盎侍觳回?fù)有心人”經(jīng)歷是一個(gè)過(guò)程，不論結(jié)果如何，都是一件十分值得回憶，探索的事。一起努力，讓你也成為一個(gè)有經(jīng)歷的人，為我們美好的明天而奮斗！

火的經(jīng)歷作文 篇11

實(shí)在仍是挺感謝那一段經(jīng)歷的吧，固然說(shuō)那一段經(jīng)歷對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是不堪回顧回頭的，固然說(shuō)那一段經(jīng)歷對(duì)于自己來(lái)說(shuō)并沒(méi)有自己夸姣的樣子容貌，那一段經(jīng)歷回想起來(lái)自己真的是糊口的太糟糕了，每一天晚上都在期待著他的晚安，所以逼著自己熬夜逼著自己晚睡，第2天睡到中午，現(xiàn)在才體會(huì)到當(dāng)時(shí)媽媽他們的那一份焦灼的心情。

究竟自己當(dāng)時(shí)生在其中，根本就不知道他們畢竟是有多么的著急，他們畢竟是有多么的擔(dān)心，我直到現(xiàn)在自己走出來(lái)了才可以回顧回頭那一段時(shí)間，媽媽他們畢竟是有多么的擔(dān)心我會(huì)誤入歧途，他們多么擔(dān)心我會(huì)頹廢會(huì)精神萎頓。究竟自己也是現(xiàn)在從弟弟身上看到了媽媽他們心中的那一份焦慮吧，弟弟現(xiàn)在每一天晚上都是睡到中午才起床，媽媽他們也是特別擔(dān)心的，固然說(shuō)他們嘴上不說(shuō)，可是他們內(nèi)心的焦灼自己仍是可以感觸感染得到的。

所以想起了自己，當(dāng)時(shí)老是那么的.晚起，但是媽媽他們根本就不知道自己是由于每一天晚上和一個(gè)男孩子在聊天，和一個(gè)男孩子在聊一些根本就沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)話(huà)題的事情，以及由于他在失眠著，由于他在難過(guò)著才會(huì)導(dǎo)致第2天那么晚起床的，他們當(dāng)時(shí)根本就不了解自己這樣子的情況，也幸好他們都不知道，不然他們?cè)撚卸嗝葱奶圩约号畠涸馐苣菢幼拥母星榻?jīng)歷啊。

媽媽?zhuān)F(xiàn)在都會(huì)說(shuō)我之前是設(shè)的怎樣的網(wǎng)名，現(xiàn)在一直堅(jiān)持早起了嗎？究竟有早睡早起12點(diǎn)多到7點(diǎn)多，所以是挺好的，一個(gè)改變吧，媽媽她也有一直在贊同我的這一種改變，又一直在鼓勵(lì)我堅(jiān)持這一份好習(xí)慣，他也有時(shí)不時(shí)的提起之前自己老是賴(lài)床，老是熬夜的事情，以及老是呼喊著自己失眠的事情。

所以仍是挺感謝那一段經(jīng)歷的吧，可以讓我知道在一段感情中我畢竟是有怎樣的狀態(tài)，以至于以后可以有更好的發(fā)展方向去明確自己的目標(biāo)，明確自己想要找的畢竟是一個(gè)怎樣的伴侶，似乎自己有一個(gè)積極的糊口狀態(tài)。

火的經(jīng)歷作文 篇12

你們有喂鴨子的經(jīng)歷嗎？那有沒(méi)有過(guò)領(lǐng)著一個(gè)“鴨子軍團(tuán)”走在人行道上的經(jīng)歷嗎？我就當(dāng)了這樣的“鴨司令”。

在荷蘭，幾乎有水就有鴨子。我住的小區(qū)里面有個(gè)池塘。那里生活著許多鴨子。這會(huì)兒，我突然想去喂鴨子，我拿了面包，興致勃勃地下樓去了。

池塘里，鴨子三五一群地在水里游來(lái)游去，不時(shí)把頭伸到水里覓食，我想，鴨子大概餓了。我把面包分成一小塊一小塊的，每次扔一塊出去，鴨子剛開(kāi)始很害怕，可是到了后來(lái)，鴨子拼命來(lái)?yè)屆姘０缘赖乃B(niǎo)見(jiàn)了，游過(guò)來(lái)，把鴨子全趕走，自己叼起一塊面包，吃進(jìn)了嘴巴里。鴨看著水鳥(niǎo)，自己卻不敢游過(guò)去。

我喂著喂著，感到這樣喂沒(méi)有意思，便想把鴨子引到岸上。我先扔了一塊面包在靠近草地的水面上，再扔一塊面包在草地上。鴨子的視力可能不太好，他們根本沒(méi)有看見(jiàn)我扔的面包，我只好“犧牲”一下我的面包了，我拿了一大塊面包扔在草地上，鴨子才看見(jiàn)了，沖上來(lái)吃掉了我的面包。

我暗自慶幸道，鴨子終于上岸了。我又放心地扔面包給鴨子吃了。我真沒(méi)想到，竟然有這么一大群鴨子會(huì)跟著我，如果面包扔遠(yuǎn)一點(diǎn)，就可以看鴨子賽跑，許多鴨子拼命去搶面包，搶不到的會(huì)和搶到的打架。就這樣，我就率領(lǐng)著“鴨子軍團(tuán)”，來(lái)到人行道上。

我率領(lǐng)的“鴨子軍團(tuán)”有10幾只鴨子，可是剛走到人行道上，才走了兩三米，鴨子就集體撤退，你給它面包，它也不吃了。鴨子一回到陽(yáng)光下，就又來(lái)?yè)屆姘?，也許鴨子喜歡陽(yáng)光吧。

今天，我過(guò)了把“司令”癮。

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難忘的經(jīng)歷作文

作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文中的基礎(chǔ)部分，為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)，您能很好地運(yùn)用筆桿子寫(xiě)出好作文嗎？如果您對(duì)“難忘的經(jīng)歷作文”還不太熟悉幼兒教師教育網(wǎng)推薦閱讀這篇文章，熱忱歡迎您來(lái)對(duì)本文參考閱讀！

難忘的經(jīng)歷作文(篇1)

從三年級(jí)以來(lái)，我天天都會(huì)去參加有英語(yǔ)老師組織的英語(yǔ)校級(jí)流動(dòng)課。由于我熱愛(ài)英語(yǔ)，自從到那里以后，我只想把英語(yǔ)學(xué)好，可剛到那里什么都不懂，放英語(yǔ)歌，我只能張張嘴，做做樣子罷了。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)很自卑，便暗自下決心，一定要把英語(yǔ)學(xué)好，讓別人刮目相看。

因此，我天天都練，假如別人問(wèn)我你怎么不會(huì)唱，我就會(huì)反駁說(shuō)：“你才不會(huì)呢，時(shí)間長(zhǎng)了我都忘了，哎倒霉啊，誰(shuí)叫我忘了”。我只能這樣裝裝神氣罷了。

每當(dāng)別人問(wèn)我，我沒(méi)有辦法，只能這樣。我就想像被鎖在籠子里的小鳥(niǎo)，非常孤傲，但我不甘落后。過(guò)了幾天我就會(huì)了，和他們旗鼓相稱(chēng)了。不久，一場(chǎng)比賽如暴風(fēng)暴雨般突如其來(lái)。打破了這寧?kù)o的氣氛，每個(gè)人都是精心預(yù)備，不敢有半點(diǎn)差錯(cuò)。比賽的幾天里，大家都非常緊張。當(dāng)宣布成績(jī)的那一天，我既激動(dòng)又興奮，心想不用那么緊張了，但我實(shí)際上仍是有那么一點(diǎn)點(diǎn)緊張。

當(dāng)念到我的名字時(shí)，我有些手舞足蹈、不知所措了，我聽(tīng)到我得了一等獎(jiǎng)，不會(huì)吧，于是我問(wèn)英語(yǔ)老師：“是不是念錯(cuò)了？”老師說(shuō)：“沒(méi)有念錯(cuò)，是真的！”

偶也，我終于克服難題了！哈哈。真是功夫不負(fù)有心人。堅(jiān)持就是勝利！

難忘的經(jīng)歷作文(篇2)

由于我們沒(méi)有預(yù)約到中國(guó)國(guó)家館，很遺憾，沒(méi)有能夠一睹館中的豪華與建造的精巧，只是在館外與它合影。但是我們有機(jī)進(jìn)入了中國(guó)管轄的中國(guó)省市館。

省市館里的城市各具特色。江蘇guǎn lǐ那13項(xiàng)非文化遺產(chǎn)令人好奇;新疆館里的新疆舞，孔雀舞，令人如癡如醉;青海的三江源，氣勢(shì)宏大，如千軍撲地，萬(wàn)馬失蹄，又如百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，如虎嘯獅吼;陜西館門(mén)口的高仿真機(jī)器人唐明皇與楊貴妃成為人們欣賞的對(duì)象，房屋仿造唐朝時(shí)代的宮殿建造的，上有“人文陜西”四個(gè)大字。北京館里的奧運(yùn)火炬和100多個(gè)大小胡同令人向往。國(guó)際閱兵式壯觀雄偉的場(chǎng)面，再次呈現(xiàn)在我們面前。劉歡老師的《我和你》回音無(wú)限;內(nèi)蒙古大草原，一望無(wú)垠，仿佛真的呈現(xiàn)在我們面前，一匹匹駿馬，栩栩如生，目光炯炯有神，想要在這片大草原上馳騁，又像在歡迎游客的到來(lái)......

難忘的經(jīng)歷作文(篇3)

今年夏天，聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要舉辦一次活動(dòng)，邀請(qǐng)全校師生參加并觀看。我的心里激動(dòng)極了，一晚上都沒(méi)睡著覺(jué)。第二天清晨，我穿上校服，背上書(shū)包，戴上學(xué)生胸卡高高興興地走出了家門(mén)，走上了路。走著走著，在半路上碰到了我的一個(gè)同班同學(xué)小梅，我急忙跑過(guò)去和她閑聊了起來(lái)。我們邊走邊聊，我一邊和她說(shuō)話(huà)一邊用手?jǐn)[弄著胸前的胸卡。我們手拉手走著，不久到了學(xué)校門(mén)口。走到操場(chǎng)上時(shí)，看見(jiàn)半空中有幾個(gè)紅色氣球，原先就是學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。我問(wèn)我的同學(xué)：“這天都演些什么節(jié)目呀？”她說(shuō)：“這天的節(jié)目多著呢！一會(huì)兒我還要登場(chǎng)作一篇演講呢！”我十分興奮。典禮開(kāi)始時(shí)，然后先由老師上場(chǎng)。

之后，各班被選取的學(xué)生都一一登場(chǎng)。我焦急地等著。最后輪到小梅上場(chǎng)了。我一陣歡呼。我認(rèn)真地聽(tīng)著她的演講，一邊聽(tīng)著，一邊揮動(dòng)著胸前的胸卡，來(lái)為她加油。當(dāng)她精彩的演講結(jié)束后，我熱烈地為她鼓掌，觀眾們也爆發(fā)出熱烈的掌聲。之后，我和小梅繼續(xù)觀看了許多節(jié)目，然后他們表演得都很精彩。放學(xué)的時(shí)間到了，我和小梅一齊走在回家的路上。我們不停地談笑著，我不時(shí)對(duì)她的演講表示贊賞。感謝這次活動(dòng)，它使我和同學(xué)的關(guān)系更親密了。這次經(jīng)歷，永遠(yuǎn)令我難以忘懷。

難忘的經(jīng)歷作文(篇4)

難忘的經(jīng)歷人的一生都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，有的回味無(wú)窮，有的苦澀難咽，有的早已忘卻，有的記憶猶新。在成長(zhǎng)的道路上，有一件事，讓我難以忘懷，那是一次電子琴比賽，我清楚的記得，比賽前，我設(shè)置好了音色，可到我上場(chǎng)時(shí)，剛儲(chǔ)存的音色，似乎與我玩起了游戲，突然之間竟然失靈了。我頓時(shí)臉紅耳赤，心怦怦直跳，不知如何是好。只是我很糾結(jié)，到底是放下還是堅(jiān)持呢？這兩個(gè)想法在我心中回旋跳動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番情感的糾結(jié)之后，我依然選取了繼續(xù)比賽，我緊緊的咬住牙，死死的盯住琴上的琴鍵，把整首參賽曲目重頭到尾彈了一遍。比賽結(jié)果很快就揭曉了，我獲得了二等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)的我真是由衷的感到高興。我高興，我堅(jiān)持了，我拼搏了，我?jiàn)^斗了。雖然比不上一等獎(jiǎng)，但這份榮譽(yù)在我心中卻是最為光輝的、完美的。我欣慰，我長(zhǎng)大了。我能挺起胸脯應(yīng)對(duì)困難，我懂得了在遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì)負(fù)重前行。。一次挫折同樣來(lái)之不易，就讓它化為前進(jìn)的力量，陰霾的日子總有盡頭，陽(yáng)光也總在風(fēng)雨之后。錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)，就永遠(yuǎn)不可能重新開(kāi)始，眼前的還在，就不能眼前的事說(shuō)“不”，要用心去堅(jiān)持，用自我的力量去爭(zhēng)取、拼搏。還是那句，經(jīng)歷了不必須能見(jiàn)到彩虹，可不經(jīng)歷就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到彩虹。我堅(jiān)信，這次難忘的經(jīng)歷，它能永駐在我的

心中，成為我人生道路上成長(zhǎng)的路標(biāo)

難忘的經(jīng)歷作文(篇5)

去年的秋天里，我情不自禁地參加了學(xué)校里的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，剛開(kāi)始的時(shí)候我不怎么想?yún)⒓舆@個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的身體素質(zhì)很差，但在后來(lái)通過(guò)了家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持，我決定了參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，雖然沒(méi)有得到名次，但是我很開(kāi)心，我我勇敢邁出了一大步。

在我印象最深的還是去春游的時(shí)候，我們一起去了杭州，那里的美食實(shí)在是美味，在我們這邊是吃不到的，正宗的燒烤那是真正的羊肉、牛肉、蔬菜等制作而成的。不像我們這邊放添加劑，放一些不干凈的東西，都是一些大自然的東西，我們這邊就很臟，還有那里的一些家常小菜也特別好吃。

還有一次，那時(shí)是我們正在上學(xué)的八月份當(dāng)時(shí)不冷不熱，我們一起去了泰山，當(dāng)時(shí)的我們還是童年時(shí)期的小朋友爬山，只好待在下面。當(dāng)時(shí)那天太陽(yáng)照的，我們幾個(gè)人非常的難受，像火球一樣烤人，正在這個(gè)時(shí)候我們的爸爸媽媽給我們送來(lái)水和遮陽(yáng)傘，我們感到很幸福，很開(kāi)心，這樣的爸爸媽媽?zhuān)曳浅ｋy受，他們就是我們的解暑藥。

難忘的經(jīng)歷作文(篇6)

在我短暫的初中生活中，發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的事，可最令我難忘的卻是那次深刻的教訓(xùn)。

那是在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，那灼熱的陽(yáng)光以及酷熱的天氣，讓我感到頭暈?zāi)垦?，所有的同學(xué)都鉆在教室里，可唯獨(dú)一個(gè)班級(jí)外面站了幾個(gè)人，要想知道事情的原委，還得從前一天說(shuō)起。

當(dāng)時(shí)是第一天開(kāi)學(xué)的下午，老師說(shuō)我們頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)，需要稍微剪一點(diǎn)，我一按頭發(fā)，最長(zhǎng)的一根沒(méi)到眉毛但也差不多了，但終歸也沒(méi)到，所以就不以為然。第二天早上，老師又開(kāi)始檢查，我有點(diǎn)兒驚慌失措，因?yàn)樽蛱焱砩蠜](méi)有剪頭，我的心怦怦直跳，希望老師不要來(lái)到我跟前。但是希望是沒(méi)有用的，老師還是看見(jiàn)了我。

當(dāng)時(shí)被老師責(zé)罰的情景依然銘記于心：我們一人手揣著一張《中學(xué)生守則》，站成一排默背著。過(guò)了一會(huì)兒，因?yàn)橛行╇y背，索性不背了，直接玩了起來(lái)。而我則看看他們又看了看那張《中學(xué)生日常行為規(guī)范》無(wú)奈地?fù)u了搖頭，只能在一旁背了。突然之間，迎面撲來(lái)了一股熱風(fēng)，直接將《中學(xué)生守則》吹飛了，我心中不禁生出了一個(gè)念頭：莫非蒼天也不讓我背？但背不會(huì)的話(huà)就不能回家，出于無(wú)奈只能繼續(xù)奮斗了。

正午在不知不覺(jué)間降臨，同學(xué)們站的姿勢(shì)也是東扭西歪，一會(huì)兒坐在臺(tái)階上，一會(huì)又站起來(lái)捶捶背，舒活舒活筋骨。而我也是一樣，站了一上午腰酸背痛的，腿都發(fā)了麻，大家紛紛叫苦連天。

這次的教訓(xùn)令我難忘，莫不是我認(rèn)真背誦，還真就回不了家了。

難忘的經(jīng)歷作文(篇7)

1.你在看孤獨(dú)的風(fēng)景，逃離有我的記憶。

2.只想要一個(gè)擁抱，和一個(gè)肩膀來(lái)依靠。

3.我釋?xiě)巡涣说哪切┗貞?，最終成為枷鎖無(wú)法逃離。

4.俄的來(lái)訪(fǎng)記錄里，永遠(yuǎn)等不到俄想要看到的那個(gè)身影。

5.我不是你感情的亂葬崗，不能接受你的那么多往日舊人。

6.有時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)只是為了掩飾心里的脆弱。

7.有的時(shí)候?qū)δ阍诤醯奶?，?duì)自己是種折磨。

8.莪無(wú)法忘卻邇A笑臉，更無(wú)法擺脫記憶A糾纏。

9.一個(gè)人的死對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)。只是多了一座墳?zāi)埂?/p>

10.世界就是個(gè)巨大的夾娃娃機(jī)，我站在玻璃外，只想要你。

11.不是沒(méi)有人對(duì)我好，我又何必委屈自己處處討好。

12.兩顆心曾經(jīng)靠的那么近，如今卻要就這樣放棄。

13.如果說(shuō)愛(ài)情是主謀，那么回憶將是我們凌遲處死的儈子手。

14.沒(méi)有任何東西我都不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，因?yàn)閻?ài)和世界都在我的夢(mèng)里。

15.幸福之后讓人窒息的空氣，找不到哭泣的理由。痛，并快樂(lè)著！

16.我大概是一只鳥(niǎo)。充滿(mǎn)了警覺(jué)，不容易停留。所以一直在飛。

17.上帝會(huì)把我們最珍貴的東西拿走，以提醒我們得到的太多。當(dāng)失去的時(shí)候，你唯一能做的便是――不要忘記。

18.有些人選擇改變環(huán)境，有些人選擇被環(huán)境改變。

19.不要做那種只能對(duì)自己哭泣的人，記住只要用力呼吸就能看見(jiàn)奇跡。

20.對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

21.過(guò)去未來(lái)輕輕重疊，原來(lái)一切只是過(guò)眼云煙。

22.多年以后，是你讓我忘記我是誰(shuí)。

23.主角是用來(lái)講故事的，而配角是用來(lái)喜歡的。即使沒(méi)有為我流過(guò)眼淚，但只要你曾經(jīng)因?yàn)槲叶⑿?，?duì)我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)足夠了。

24.我陶醉于煙火綻放的美麗，深陷于煙火逝去的寂寞。

25.忘不了葉落的惆悵，也忘不了那花開(kāi)的煩惱。

26.春天我把老公埋在地底下，到了秋天我就有好多老公了。

27.幸福很短暫，還長(zhǎng)著翅膀會(huì)飛?？鞓?lè)太單純，所以很容易破碎。

28.要承認(rèn)自己平凡，其實(shí)也需要一番痛苦的掙扎與智慧。

29.當(dāng)你用很大很大聲音笑的時(shí)候，我馬上就會(huì)像你一樣一起笑起來(lái)。

30.曾經(jīng)擁有的，現(xiàn)在成了一片空白。

31.遇到你我把你的承諾放在心里的最深處，換回的只是你的無(wú)所謂。

32.當(dāng)初哭著分不開(kāi)，現(xiàn)在都能用微笑釋?xiě)选?/p>

33.羨慕那個(gè)不傾國(guó)不傾城的紅太狼，卻有灰太狼死心塌地的愛(ài)著。

34.做那些讓你開(kāi)心的事，和總使你微笑的人共處，像呼吸般多笑，如生命般恒愛(ài)。

35.如果你不喜歡一個(gè)人，最好告訴他/她真相，而不是用謊言欺騙，真相也許會(huì)傷人，但謊言會(huì)把人傷得更深。

36.真正的愛(ài)人是你教出來(lái)的，而不是你揀個(gè)大便宜不勞而獲從天上掉下來(lái)的。你要教會(huì)他用怎樣的方式去愛(ài)你 。

37.當(dāng)一個(gè)女人完全看不懂一個(gè)男人的時(shí)候，只有兩種可能：完全的不愛(ài)和愛(ài)的傷痕累累。

38.不要害怕改變，盡管你可能會(huì)因此失去一些好的東西，但你也可能會(huì)得到一些更好的東西。

39.我所認(rèn)為最深沉的愛(ài)，莫過(guò)于分開(kāi)以后，我將自己，活成了你的幼印！―《這個(gè)殺手不太冷》

40.無(wú)論你多優(yōu)秀，你缺少熱忱，易被打擊，且理想不夠堅(jiān)定，信念不夠恒久，將自己的榮辱和喜怒置于眾生之上，你就總會(huì)失敗，總會(huì)受傷，總迷失方向，總質(zhì)疑世界。

41.人生是一場(chǎng)負(fù)重的狂奔，需要不停地在每一個(gè)岔路口做出選擇。而每一個(gè)選擇，都將通往另一條截然不同的命運(yùn)之路。―― 滄月

42.我開(kāi)始明白，所有的夢(mèng)想都不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的`，我們可能實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的夢(mèng)，卻找不回那個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的小時(shí)候了。―― 寧遠(yuǎn)

43.只是想要遇上那么一個(gè)對(duì)的人，一起將所有的美好變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

44.人生就是如此，你以為已經(jīng)從一個(gè)漩渦逃離，其實(shí)另外一個(gè)漩渦就在你的腳下。用力蹬一腳，就進(jìn)去了。所以，不需要對(duì)生活太用力，心會(huì)帶著我們?nèi)ピ撊サ牡胤健?/p>

45.無(wú)論我此時(shí)是多么的彷徨迷茫，最終我都要過(guò)上自己想要的生活。

46.單身不可怕，可怕的是連喜歡的人都沒(méi)有，甚至是去喜歡人的心氣兒都沒(méi)有。

47.到不了的都叫做遠(yuǎn)方，回不去的都叫做過(guò)去，不回頭的都叫做別離。

48.過(guò)分為己，是為自私自利。完全舍我，也是虧待了一個(gè)生靈。

49.我想要的愛(ài)情不是一輩子不吵架，而是吵架了還能一輩子。

50.人生不在于身在何處，而在于心往何處。

難忘的經(jīng)歷作文(篇8)

難忘的經(jīng)歷

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)參加演出或展示活動(dòng)，但兩我最難忘的還是那次參加北京市校歌、?；照故净顒?dòng)。

一個(gè)月前的一天，我們正準(zhǔn)備去上音樂(lè)課，教音樂(lè)的陳老師突然出現(xiàn)在門(mén)口。奇怪，不是我們?nèi)ヒ魳?lè)教室嗎？她怎么來(lái)找我們了呀？大家的心中都充滿(mǎn)了疑問(wèn)。同學(xué)們站好了隊(duì)，有陳老師帶領(lǐng)來(lái)到了音樂(lè)教室。哎，不是在音樂(lè)教室2上課嗎？怎么跑這里來(lái)了？是不是走錯(cuò)了？……我心里的小問(wèn)號(hào)像沙漠的沙子一樣多。

“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，你們將代表學(xué)校參加北京市的校歌?；照故净顒?dòng)……”老師的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)。“耶---！”同學(xué)們都大聲呼喊起來(lái)，我心里百感交集，是驕傲，是激動(dòng)，是欣喜，是一擔(dān)子沉甸甸的責(zé)任。

就這樣，大家都投入到緊張的排練中來(lái)。因?yàn)闀r(shí)間緊，任務(wù)重，所以常常要占用我們的上操時(shí)間、管理班時(shí)間、興趣小組時(shí)間，有時(shí)還會(huì)占用一兩節(jié)科學(xué)課用來(lái)排練，一練就是連續(xù)一兩個(gè)小時(shí)。雖然大家都很辛苦，但是沒(méi)有人又半句怨言，因?yàn)榇蠹叶贾肋@一次我們學(xué)校是代表海淀區(qū)參演，我們肩負(fù)著為海淀區(qū)爭(zhēng)光的重任，所以雖然大家都非常累，但是都沒(méi)有半點(diǎn)松懈。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，大家多多少少都有了一些長(zhǎng)進(jìn)。終于盼來(lái)了正式演出的這一天！我懷著滿(mǎn)心希望踏進(jìn)了這片土地---北京四中。雖然我告訴自己，沒(méi)關(guān)系，動(dòng)作已經(jīng)練好了，微笑也非常甜美，但是一想到要面對(duì)那么多人，還有那么多來(lái)自全國(guó)各地的領(lǐng)導(dǎo)，我就頭皮發(fā)麻，心里不免十分緊張。

我們被帶進(jìn)大禮堂里的時(shí)候，里面的大屏幕上播放的預(yù)告片已經(jīng)接近了尾聲，我們是第一個(gè)節(jié)目，馬上就要上場(chǎng)了，我不由得又緊張起來(lái)，但是我有馬上安慰自己：沒(méi)關(guān)系，原來(lái)付出的努力和汗水不就為了今天嗎？想到這里，我立刻露出了自信的笑容。

“上學(xué)啦---”我一邊喊著一邊面露微笑地跑上臺(tái)，和著合唱隊(duì)悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲做著動(dòng)作，伸手、轉(zhuǎn)手、抬頭……我做的一絲不茍，比哪一次彩排都認(rèn)真。我們的表演大獲成功，所有的來(lái)賓都為我們精彩的表演熱烈的鼓掌，我心里的一塊石頭也落了地。我的臉兒紅撲撲的，心中漲滿(mǎn)了激動(dòng)。這么多天的付出終究沒(méi)有白費(fèi)，在今天這個(gè)日子里，我們終于獲得了成功！

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，可是我卻記憶猶新。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的真正含義，也明白了如果你不付出努力，鮮花和掌聲就不會(huì)包圍你的道理。這真讓我難忘！

難忘的經(jīng)歷作文(篇9)

進(jìn)山出山，我們進(jìn)山出山住在位于縣城的紅旗旅社。推開(kāi)食堂門(mén)，在一個(gè)正埋首看書(shū)的女孩那里買(mǎi)到飯票，然后將兩大碗面條扒拉下肚，在要碗面湯，我便坐著慢慢喝，一邊喝，一邊開(kāi)始注視著那個(gè)看書(shū)的姑娘，她是那么專(zhuān)注和投入，有時(shí)買(mǎi)飯票的人打過(guò)幾次招呼，他才抬頭，然后微笑，粲然的一笑，叫人心里十分的熨帖。一頭濃密的黑發(fā)，一雙美麗生動(dòng)的大眼睛，讓每個(gè)吃飯的客人都要忍不住回頭望一眼。

她讀的什么書(shū)呢？那時(shí)瓊瑤的書(shū)還不是很暢銷(xiāo)，也許是個(gè)武俠迷吧，武俠小說(shuō)已很流行于市了。我想一定是。于是每在買(mǎi)票的時(shí)候，充滿(mǎn)好奇心的我便有意磨蹭一陣，瞧她讀的啥書(shū)。第一次，我看見(jiàn)一本高中代數(shù)；第二次，我看見(jiàn)一本高考政治提綱；第三次，我看見(jiàn)一本《小說(shuō)月報(bào)》。我明白了，她在自學(xué)，要參加高考。同我一樣，興許還愛(ài)好文學(xué)呢。我自幼沉迷于文學(xué)書(shū)刊，現(xiàn)在雖輟學(xué)作了伐木工人，但每次進(jìn)山，總要在縣城讀書(shū)館泡一陣，走時(shí)順便買(mǎi)幾本書(shū)，在這偌大的`縣城，我能碰上這個(gè)姑娘，至少，在我心里認(rèn)為，算是志趣相投吧。

也許是我常光顧那食堂的緣故吧，不知不覺(jué)，女孩視我為熟客了，她照常微笑，是燦爛的笑。我吃面條，喝面湯；她售票，讀書(shū)。有時(shí)候，我們一行幾人，吃畢之后，還有到旅社里猜拳行令，便把食堂的菜端到旅舍里。開(kāi)始，每個(gè)碗收二元的押金，后來(lái)，她不收了，讓我如數(shù)歸還就行了。時(shí)至今日，我一直懷念起她對(duì)我這個(gè)素昧平生的鄉(xiāng)下小伙所投入的信賴(lài)。

我那時(shí)學(xué)業(yè)無(wú)成，又及怕吃苦，在縣城一呆就是幾天，進(jìn)山干幾天活，就想方設(shè)法出山一趟，在大街上無(wú)所事事轉(zhuǎn)一圈，或去看場(chǎng)電影，餓了就到紅旗食堂吃飯，回頭倒在床上，就漫無(wú)邊際的遐想，想著想著，思緒就凝聚在那個(gè)買(mǎi)飯票的女孩身上。每天每天，她忘情地投入另一種境界，她在尋找人生的價(jià)值嗎？她能滿(mǎn)足上大學(xué)的愿望嗎？

漸漸地，我怕到紅旗食堂吃飯了，我怕那個(gè)女孩看出我是個(gè)吃閑飯亂逛的人，我怕……總而言之，我決計(jì)要改變一下生活方式了，我想我不能再縣城長(zhǎng)久的呆下去了。

于是，我辭了工，去古城西安跑了幾趟販運(yùn)，又買(mǎi)了幾部醫(yī)學(xué)書(shū)刊，閑下來(lái)慢慢啃。我當(dāng)時(shí)想，如果眼前再無(wú)出路的話(huà)，我就轉(zhuǎn)心學(xué)醫(yī)，在鄉(xiāng)里當(dāng)一個(gè)不錯(cuò)的游醫(yī)。然而更為幸運(yùn)的是，我報(bào)名趕考，歪打正著，竟考上了師范，受了四年良好而正規(guī)的教育，接著又在講臺(tái)上抒寫(xiě)了六載青春，如今又在機(jī)關(guān)里從事文秘工作。人生的道路真是越走越寬廣了。遺憾的是，我再也沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)面帶燦爛微笑的姑娘。曾經(jīng)有過(guò)同我搞過(guò)副業(yè)的人說(shuō)，他在這個(gè)城市里見(jiàn)過(guò)她，是一個(gè)瀟灑的女公安干警，如果他沒(méi)認(rèn)錯(cuò)的話(huà)，我想也許在上下班的時(shí)候，我們會(huì)不期而遇的。

失敗的經(jīng)歷作文

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。我們?tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“失敗的經(jīng)歷作文”的演講讓我們思考了很多。經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

失敗的經(jīng)歷作文 篇1

小學(xué)的生活已經(jīng)離大家遠(yuǎn)去，大家馬上迎接新的挑戰(zhàn)——————中學(xué)，選擇一所好的中學(xué)就等于大學(xué)的門(mén)檻已經(jīng)邁開(kāi)了1、步。

當(dāng)小學(xué)畢業(yè)考試的成績(jī)單發(fā)下來(lái)之后，我心情有的激動(dòng)：語(yǔ)文90，數(shù)學(xué)98，英語(yǔ)96，我對(duì)自己小學(xué)6年的生活我們的成績(jī)還是感到認(rèn)可。接著老師宣布：只須三科有達(dá)到出色的同學(xué)，可以去考試報(bào)名XX外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，我看自己已經(jīng)上了三優(yōu)，于是我就去考試報(bào)名了，但······

在參加外國(guó)語(yǔ)考試的時(shí)候，我一個(gè)人感覺(jué)我們的狀況并非非常不錯(cuò)，所以我對(duì)這個(gè)也沒(méi)抱太大的期望。等考試結(jié)果公布后，我一個(gè)人特意去在線(xiàn)查詢(xún)了一下，這個(gè)數(shù)字使我震撼，250分的考卷我居然只考了87分，相當(dāng)只考了30多分，我不能否認(rèn)：我失敗了。

失敗后，我一個(gè)人在家檢討：我為何考得這么差？我原來(lái)沒(méi)想我會(huì)考上，但不管如何，也不至于這么爛吧？看著很多平常學(xué)習(xí)沒(méi)我好的同學(xué)這次考得都比我好，我心里真是說(shuō)不出的難受，其他人問(wèn)我到底考多少分的時(shí)候，我都不敢把實(shí)情告訴其他人，只好搪塞說(shuō)我不知曉，這次我概括了我失敗的幾個(gè)緣由：

1、考試前我太粗心大意了，盡管我知曉會(huì)大概考譬如找規(guī)律或記憶之類(lèi)的題目，我卻視而不見(jiàn)，沒(méi)做任何的`籌備，對(duì)這種考試辦法一點(diǎn)都不熟知。

2、考試的時(shí)候我太急噪了，在聽(tīng)學(xué)習(xí)資料的時(shí)候沒(méi)認(rèn)真的聽(tīng)，致使后面考試的題目都不會(huì)寫(xiě)。

3、考試時(shí)的心態(tài)不對(duì)，感覺(jué)上不上都無(wú)所謂，所以沒(méi)全力以赴。

以上是什么原因，我從目前起要好好改正，相信三年后我肯定不會(huì)重蹈覆轍！

失敗的經(jīng)歷作文 篇2

自古以來(lái)，比賽、競(jìng)賽都是一件常見(jiàn)的事情。然而在這些大大小小的比賽中。人們只是關(guān)興獲得名次的選手，尤其是第一名。各種媒體也對(duì)他們大肆宣傳報(bào)道，仿佛他們挽救了世界，把他們夸得十分錦繡。

但是在我看來(lái)，那些在比賽中失敗的人們跟成功者一樣也錦繡。他們固然沒(méi)有獲得最后的成功但是他們?cè)诒荣愔兴憩F(xiàn)出來(lái)的——堅(jiān)持不懈、奮起直追的精神好像比收成成功更加錦繡。有位名人曾今說(shuō)過(guò)：失敗是成功之母，事實(shí)果然如斯。

聞名科學(xué)家愛(ài)因斯坦小時(shí)候許多考試科目他都考不及格，后來(lái)學(xué)校忍無(wú)可忍讓他立刻退學(xué)。然而他并沒(méi)有被這樣的失敗打到，反而變得更加耐勞努力，終于長(zhǎng)大后成為了一名舉世矚目的優(yōu)秀科技工作者。聞名科技工作者、曾經(jīng)獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人為了發(fā)現(xiàn)新的化學(xué)元素，經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗，失敗并沒(méi)有打垮她的意志，終極使她發(fā)現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)了新的化學(xué)元素——鐳，從而著名世界獲得最后的成功。

無(wú)數(shù)的示例都說(shuō)明，大多數(shù)名人都是在經(jīng)由失敗的浸禮后獲得成功的。失敗是前進(jìn)中最大的動(dòng)力，失敗應(yīng)該給人們帶來(lái)的是決心信念與動(dòng)力而不是懊悔。所以只要人們適當(dāng)把持失敗，失敗同樣錦繡，與成功一樣色澤奪目。

所以，請(qǐng)人們記住失敗也錦繡。失敗者再翻過(guò)一道又一道大山般的崎嶇之后，終極會(huì)收成信念凝成的大?！晒?。失敗的人們，當(dāng)你們失敗之后，請(qǐng)你們堅(jiān)信失敗同樣錦繡，學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈、奮起直追，收成更加絢爛的錦繡。其他的人們，你們也一定要記住——失敗也很錦繡。多給他們一些鼓勵(lì)、給他們一些決心信念、使他們最后能收成成功。

記住，失敗也很麗！

失敗的經(jīng)歷作文 篇3

We middle school students have had many tests or exams. We have both achieved success and suffered from failure. Different students take different attitudes to failure.

Some fall in low spirits when they did't do well in the exams. They usually lose heart and no longer study hard as before. But most students take an active attitude towards failure. They encourage themselves to be self-confident. They found out and analyze the causes so that they will no longer make similar mistakes.

I agree with those with active attitudes. As we all know, failure is the mother of success. Even great men have failed many times before they succeeded. So we must deal with our failure correctly.

失敗是成功之母

我們中學(xué)生有許多的測(cè)驗(yàn)或考試。我們?nèi)〉昧顺晒蛟馐苁　２煌膶W(xué)生采取不同的態(tài)度面對(duì)失敗。

一些沒(méi)有在考試中取得好成績(jī)的人情緒低落。他們通常失去信心，不再努力學(xué)習(xí)。但是大多數(shù)學(xué)生對(duì)失敗持積極態(tài)度。他們鼓勵(lì)自己自信。他們發(fā)現(xiàn)并分析原因，使他們不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。

我認(rèn)可那些持積極的態(tài)度的同學(xué)。我們都知道，失敗是成功之母。即使是偉人也失敗了很多次才成功。所以，我們必須正確地對(duì)待失敗。

失敗的經(jīng)歷作文 篇4

每個(gè)人的一生都并非一帆風(fēng)順，成功過(guò)，也失敗過(guò)。當(dāng)然像我這樣一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人也不例外。

記得我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，每次考試，每做一道題，每做什么事我都會(huì)成功。沒(méi)有失敗過(guò)。就是因?yàn)樵?jīng)有太多的成功，這次我卻徹底的失敗了。

那一次，老師在課堂上講：“這次全班同學(xué)進(jìn)行競(jìng)賽，誰(shuí)得全班第一，誰(shuí)就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)?！蔽乙宦?tīng)到這里，心里就不由自主的打起了如意小算盤(pán)，心想我每次考試都可以考高分，這次肯定也不例外，我就看著班上的同學(xué)們讀書(shū)吧、復(fù)習(xí)吧。哈哈，好開(kāi)心。

正因如此，其他同學(xué)在玩的時(shí)候，我在玩。他們復(fù)習(xí)的時(shí)候我也在盡情地玩，我甚至還叫住了在學(xué)習(xí)中的同學(xué)不學(xué)習(xí)了，陪我一起玩。

時(shí)間還真是不等人啊！一轉(zhuǎn)眼就到競(jìng)賽那天。

同往常一樣我興奮地拿著草稿本和圓珠筆到考位坐下。等待老師分發(fā)試卷，試卷到手后我?jiàn)^筆疾書(shū)，不一會(huì)兒工夫整張?jiān)嚲砭捅晃夷孟铝?。我望了望四周，有的在不停?寫(xiě)，有的在冥思苦想，有的根本不會(huì)做，想想自己卻是全班第一個(gè)做完的，心中真是有些許的自豪感。

我坐在座位上，想想現(xiàn)在畢竟是競(jìng)賽，是不可以和同學(xué)說(shuō)話(huà)的，在我極度無(wú)聊的時(shí)候。我東望望西望望，突然我把目光集中在我們班成績(jī)最差的那位同學(xué)身上了。我只見(jiàn)他嘴咬筆頭，眼睛直愣愣地盯著試卷上的某一道題一只手還不停地抓著頭發(fā)。他這模樣很明顯是做不出來(lái)啊！我忍不住“呵呵。。。?！钡匦α似饋?lái)。就這樣，考試的時(shí)間馬上就要結(jié)束了，我依然只顧自己玩，而那位同學(xué)根本沒(méi)有理會(huì)我。

競(jìng)賽的時(shí)間到了，老師進(jìn)教室收試卷了，我連忙把試卷折好，交給老師。心里想老師呀你快點(diǎn)改試卷吧，我想早快點(diǎn)得到那份屬于我的獎(jiǎng)品。

下午放學(xué)后，同學(xué)們圍在一起交頭接耳。我坐在他們旁邊，隱約聽(tīng)到他們正在討論這次競(jìng)賽的事，好像還聽(tīng)到有人在說(shuō)這次競(jìng)賽的第一名肯定是我。聽(tīng)到這句話(huà)我更加肯定了最初的猜測(cè)。心中頓時(shí)又在憧憬那份屬于我的獎(jiǎng)品長(zhǎng)得是什么樣子。

老師終于發(fā)試卷了，她從頭到尾把每個(gè)人的成績(jī)念了一遍，唯獨(dú)沒(méi)有念我的名字，這使我迷惑不解我飛奔講臺(tái)，拿起試卷一看，呀！六十八分，我不敢相信自己的眼睛，這怎么可能。是我看錯(cuò)了還是老師閱錯(cuò)了？我抬頭看了看一眼老師的表情，一臉的不高興?；氐阶簧衔易屑?xì)看了看那些我做錯(cuò)了的題，都是些很簡(jiǎn)單的題。而那位被我嘲笑的同學(xué)，竟然成了全班的第一名。我啞口無(wú)語(yǔ)，呆呆的坐在那里。

下課后，老師把我叫到辦公室，非常氣憤對(duì)我說(shuō)：“你看你，錯(cuò)這么多不該錯(cuò)的!自己拿回去重新做一遍。”當(dāng)時(shí)老師的表情就像一只被惹惱的貓。

回到教室后，我認(rèn)認(rèn)真真地把每道題重新把題做了一遍，果然全對(duì)了。這時(shí)我恍然大悟：原因是因?yàn)槲乙郧坝羞^(guò)太多次的高分，有過(guò)太多次的成功，使我變得驕傲自滿(mǎn)了，我不應(yīng)該驕傲自滿(mǎn)應(yīng)該精益求精。應(yīng)該像班上成績(jī)最差的那位同學(xué)一樣，謙虛謹(jǐn)慎、不斷進(jìn)步。正所謂學(xué)海無(wú)涯嘛！

事后，我把這張?jiān)嚲肀４媪似饋?lái)，每當(dāng)我有點(diǎn)驕傲的時(shí)候，就會(huì)拿出那張?jiān)嚲碜屑?xì)想想，細(xì)細(xì)品味，因?yàn)槲矣X(jué)得這是我繼續(xù)向前的動(dòng)力、是催化劑。這也是我對(duì)自己的最高獎(jiǎng)勵(lì)。我感謝那次失敗的經(jīng)歷，感謝那次能讓我勇往直前的經(jīng)歷。

失敗的經(jīng)歷作文 篇5

人的生活道路都是由成功和失敗交織而成的，可人們都喜歡成功，畏懼失敗。因?yàn)椋?huì)使人心情低落，委靡不振?？晌艺J(rèn)為，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。失敗是成功的前奏，失敗是沖鋒的號(hào)角。

在取得成功時(shí)，不妨回頭看看，成功的過(guò)程中溢滿(mǎn)了失敗，讓自己堅(jiān)持走到成功這一步的不就失敗給予你的動(dòng)力嗎？

考試沒(méi)考好，作文水平下降，當(dāng)這樣的失敗向同學(xué)們襲來(lái)時(shí)，同學(xué)們往往不敢接受。但是，只要我們吸取教訓(xùn)，加倍努力就是了。遇到失敗，我們應(yīng)該應(yīng)正確平靜的心態(tài)去面對(duì)，找到原因，予以改正，這才是面對(duì)失敗時(shí)正確的心態(tài)。

在我二年級(jí)時(shí)成績(jī)很糟糕，一向自滿(mǎn)的我通過(guò)一次考試認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足，便更加努力學(xué)習(xí)。果然，在下一次考試中我的成績(jī)?cè)俅蚊星懊?/p>

我認(rèn)為，失敗并不可怕，只是每人面對(duì)失敗的態(tài)度不同罷了。失敗就像一面警鐘，時(shí)時(shí)刻刻告誡你不能松懈；失敗又像一道長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，上面雖然布滿(mǎn)荊棘，但只要走過(guò)小路，就會(huì)獲得成功。

人生就像一杯龍井茶，初品時(shí)略帶苦澀，但只要你細(xì)細(xì)地去品味，就可以得到那沁人心脾的香味。人生正是如此，沒(méi)有高山就看不到平川的美；沒(méi)有沙漠就不知綠洲的`美，只有失敗與成功交織在一起的生活才是多姿多彩的生活！

失敗的經(jīng)歷作文 篇6

這天，天天陰沉沉的，下著小雨。我從學(xué)校一路飛奔回來(lái)，濺起了不少水花，臉上滿(mǎn)是水，水是雨水和我的眼淚雜交而成，你會(huì)問(wèn)我為什么流眼淚？事情是這樣的：

星期三，我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)考試，星期四報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)我原以為我會(huì)考的很好，但報(bào)97分了，我的心中就像有十五個(gè)吊桶打水，七上八下，就怕沒(méi)我的名字，但真是怕什么來(lái)什么，沒(méi)有我！我的心情一落千丈，直到91分才有我！

我回到家，什么也沒(méi)說(shuō)就進(jìn)了房間。媽媽見(jiàn)我這副模樣，一定是有什么事情。于是她慢慢走進(jìn)了我的房間，看到我在窗前，眼淚像瀑布的水一樣不住地往下流，媽媽見(jiàn)了親切地問(wèn)：“怎么了？”我抬頭望著媽媽?zhuān)樕弦黄Ｈ?，好一?huì)兒才支支吾吾地說(shuō)出了幾個(gè)字：“媽媽?zhuān)疫@次考試沒(méi)有考好?！闭f(shuō)著我的眼淚又在眼眶中打轉(zhuǎn)了，媽媽面帶著微笑寬慰我：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力吧?！蔽页聊徽Z(yǔ)，媽媽繼續(xù)說(shuō)：“這次要好好總結(jié)，為什么錯(cuò)的，下次可不能在同樣的問(wèn)題上出錯(cuò)了?。∵@樣下次才會(huì)考得更好！”

聽(tīng)了這些話(huà)，我頓時(shí)感覺(jué)寬慰了許多。挫折在我心中打出了一道道傷口，而我的媽媽話(huà)就是最好的藥膏，為我把傷口治好了，繼續(xù)讓我乘風(fēng)遠(yuǎn)航！

失敗的經(jīng)歷作文 篇7

周六，我收到通知說(shuō)我要去焦作參加考試。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我的心像口袋里的兔子一樣怦怦直跳。

由于消息來(lái)得太突然，我在備戰(zhàn)前被送到焦作檢查。數(shù)學(xué)卷子都是數(shù)學(xué)奧林匹克題，有些已經(jīng)研究過(guò)了，有些還沒(méi)有研究過(guò)，但是沒(méi)有復(fù)習(xí)，我已經(jīng)忘記了奶牛放牧的問(wèn)題。因此，不管我有沒(méi)有學(xué)過(guò)，我“七分之六——一點(diǎn)也沒(méi)有”。那張數(shù)學(xué)卷紙看起來(lái)真的很“恐怖”！

語(yǔ)文試卷對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單(反正比數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單)，但是，就像數(shù)學(xué)一樣，我忘記了我學(xué)到了什么。只有幾個(gè)問(wèn)題我不能回答，其余的我可以回答，但是我已經(jīng)忘記了其中的一些。例如，我忘了李白送給孟浩然的一首詩(shī)，我差點(diǎn)就搞混了。

雖然我這次考試不及格，但我知道很多。我必須隨時(shí)回顧我在心里學(xué)到的東西。我絕不能學(xué)新忘舊。2、有無(wú)錯(cuò)題必須記下來(lái)，反復(fù)思考，一定要弄清楚這個(gè)問(wèn)題，以免在考試中出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題。3、在考試中，一定要冷靜，不要胡思亂想，自由發(fā)揮，只有這樣我們才能取得優(yōu)異的成績(jī)。4.如果你遇到一個(gè)在考試中沒(méi)見(jiàn)過(guò)或想不出答案的人，你應(yīng)該先把你要做的問(wèn)題分開(kāi)，然后在會(huì)議結(jié)束后再回到問(wèn)題上來(lái)。如果你還是想不起來(lái)，你應(yīng)該寫(xiě)下問(wèn)題，課后慢慢想，但不要為了這個(gè)問(wèn)題而做下一次會(huì)議的問(wèn)題。

我的讀書(shū)經(jīng)歷作文

在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)有些作文的習(xí)慣，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。好的作文需要閱讀大量書(shū)籍才能創(chuàng)作出來(lái)，好的作文一般都具備什么要素？你不妨看看我的讀書(shū)經(jīng)歷作文，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

我的讀書(shū)經(jīng)歷作文【篇1】

圖書(shū)館中翻書(shū)聲沙沙作響，書(shū)香氣撲面而來(lái)，使我聯(lián)想到了我讀書(shū)的經(jīng)歷。我最開(kāi)始讀書(shū)便已經(jīng)三歲了。在那之前都是媽媽給我讀故事書(shū)。偶爾我拿起書(shū)也往往因認(rèn)字少而放棄。那次，我真正的看書(shū)了，也只不過(guò)是隨便翻看，不求甚解。

一晃，兩年過(guò)去了，五歲的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，“a，o，e，i，u，ü”識(shí)字也比以前多了?？梢环_(kāi)小時(shí)候“不求甚解”的繪本，里面幼稚的語(yǔ)言撲面而來(lái)，令我倍感厭煩。在我的請(qǐng)求下，一套套漫畫(huà)書(shū)搬進(jìn)了書(shū)架，一本本繪本從我眼前消失。“你已經(jīng)會(huì)挑選合適自己的書(shū)了！”媽媽大力夸贊我。

可是，漫畫(huà)書(shū)的缺點(diǎn)也接踵而至了：沒(méi)有注音。這該如何是好呢？我不知所措，逐漸對(duì)漫畫(huà)書(shū)失去了興趣。媽媽見(jiàn)我書(shū)架上的漫畫(huà)書(shū)已經(jīng)落了土，看上去已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有動(dòng)過(guò)了，便猜到了我的心思。隨即上網(wǎng)訂購(gòu)了一本《新華字典》，還教我怎樣使用。至此，讀書(shū)大道上的一塊巨石被瓦解了。

八歲時(shí)，漫畫(huà)書(shū)逐漸淡出了我的視野，被文字類(lèi)書(shū)籍和百科全書(shū)所取代。從此，我便真正開(kāi)始讀書(shū)了。我最先捧起的是《三國(guó)演義》，但是情節(jié)太多了，使人摸不著頭腦；《西游記》，情節(jié)大同小異，不太吸引人。我最喜歡的書(shū)，是《城南舊事》。

《城南舊事》是我書(shū)架上的座上賓。它主要描寫(xiě)的是林海音上小學(xué)時(shí)期發(fā)生的事情。它雖是描寫(xiě)近百年前發(fā)生的事，但并非“陳谷子，爛芝麻”，而是豐富了我們對(duì)近代兒童的生活的了解。它讓我了解了二十世紀(jì)二十年代北京的市井風(fēng)貌：拉煤的駱駝“排成一長(zhǎng)串，沉默的站著”，來(lái)北京上學(xué)的孩子“一卷鋪蓋，一口皮箱”就來(lái)到北京。

書(shū)中的很多情節(jié)也讓我感動(dòng)不已。如林海音父親去世，她得知消息后，不但不慌亂，還去醫(yī)院安慰母親；如她從學(xué)堂班中第十二名攀升到第一名，代表畢業(yè)生領(lǐng)證書(shū)。她的品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。

這本書(shū)吸引著我，使我廢寢忘食，不知看了多少遍。主人公身上的品質(zhì)往往值得學(xué)習(xí)，主人公的良好事跡往往值得借鑒。讀書(shū)能擴(kuò)大知識(shí)面，讀書(shū)能提高修養(yǎng)。書(shū)給我們指明方向，書(shū)助力我們永遠(yuǎn)向前！

我的讀書(shū)經(jīng)歷作文【篇2】

我以前是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的女孩子，所以我的'媽媽老是在我的耳邊說(shuō)：“孟純，你有看電視的時(shí)間，倒不如去看會(huì)兒書(shū)！”我一聽(tīng)，心想：不好了，狂風(fēng)雨就要來(lái)臨了。那我就拿起媽媽給我買(mǎi)的書(shū)，開(kāi)始看。說(shuō)是看，也就是目下十行，囫圇吞棗，實(shí)際心里仍是想著：昨天，那部電視劇看到第幾集了？

記得有一次，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)時(shí)又給我買(mǎi)了一本《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，我看知名字挺好奇的，就看了起來(lái)，剛開(kāi)始，我認(rèn)為這本書(shū)都是說(shuō)一些吹牛皮的事，實(shí)際上不是，是說(shuō)一些沒(méi)有科學(xué)依據(jù)，根本不可能發(fā)生的事，我越看越起勁！真想一口吻看完！

從這次看書(shū)中，讓我明白了書(shū)中的樂(lè)趣，書(shū)中是那樣夸姣，酸甜苦辣，與作者一起快樂(lè)，與作者一起悲哀，書(shū)讓我知道了道理。

每當(dāng)我拿起書(shū)看時(shí)，就像在書(shū)中的海洋里遨游，感觸感染海洋的美。現(xiàn)在我嗜書(shū)如命，假如我的糊口中沒(méi)有書(shū)，那我就覺(jué)得世界就沒(méi)樂(lè)趣。

我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，一般同學(xué)來(lái)叫我出去玩，我都拒絕了，由于我要用這些時(shí)間來(lái)看書(shū)，學(xué)習(xí)。我以后一定要利用好時(shí)間來(lái)讀書(shū)。

我的讀書(shū)經(jīng)歷作文【篇3】

我三歲時(shí)，我的爺爺就常給我講故事，那些柔美的語(yǔ)言、生動(dòng)的故事情節(jié)啟發(fā)了我，點(diǎn)燃了我讀書(shū)的愛(ài)好，并成為我快樂(lè)的源泉。

五歲時(shí)，我開(kāi)始讀注音版的.兒童讀物，如：《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》……都深深地印在我腦海里，它們告訴人的道理都是要做一個(gè)老實(shí)、取信和善良的人。

上小學(xué)后，我不光讀有拼音的書(shū)，還讀了良多無(wú)注音的書(shū)，我的知識(shí)不中斷增長(zhǎng)起來(lái)，的讀書(shū)量也在迅速增長(zhǎng)。讀書(shū)的內(nèi)收留也逐漸豐碩起來(lái)。我讀的書(shū)有：《小豬唏哩呼嚕》，它吃飯時(shí)老是唏哩呼嚕、唏哩呼嚕，真是太搞笑了，我差點(diǎn)兒笑破了肚皮；《淘氣的日子》，咪咪找到了嗎？我和作者一樣關(guān)心；《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它告訴我動(dòng)物、植物的特征，還有宇宙的秘密；《成語(yǔ)故事》讓我學(xué)到了許多四字詞語(yǔ)……

讀書(shū)讓我把握做人、做事，做得更棒，它們豐碩了我的糊口。

我的讀書(shū)經(jīng)歷作文【篇4】

山澗的清泉雖然清涼，林間的墨竹雖然令人心醉，枝頭的花朵雖然芬芳四溢，但當(dāng)我每次暢游在書(shū)的世界時(shí)，一樣的清澈，一樣的沁人心脾！每當(dāng)我想起自己與書(shū)的故事時(shí)，就不禁娓娓道來(lái)。

小時(shí)候，自己一點(diǎn)兒也不愛(ài)看書(shū)，但每次看到別人讀那么多書(shū)會(huì)懂得很多，會(huì)有一些不服，可一看到書(shū)就就老覺(jué)得無(wú)聊、乏味。一天，我無(wú)聊的在家里亂轉(zhuǎn)，媽媽看到我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就硬把我拉回房間讀書(shū)，我很不服氣，就對(duì)媽媽頂嘴：“我才不要讀書(shū)！破書(shū)！”媽媽看到我這樣不聽(tīng)話(huà)就給我上了一節(jié)思想品德課，什么讀書(shū)可以使人陶冶情操、讀書(shū)讓作文寫(xiě)得好……說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)有辦法，我只好乖乖服從。自己隨手拿了一本看了起來(lái)，不看不知道，一看我竟然愛(ài)上了讀書(shū)，狼吞虎咽的看完了這本書(shū)。

從那以后，看書(shū)成為我每天必要的一項(xiàng)工作，當(dāng)姐姐拿走自己愛(ài)看的《窗邊的小豆豆》時(shí)，我每天就好像過(guò)著忐忑不安的生活，生怕這本書(shū)有任何的磨損。

當(dāng)新買(mǎi)了一本書(shū)后，自己還真會(huì)不顧吃飯而看書(shū)，媽媽還夸我是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷呢！

書(shū)，一種神奇的物品。當(dāng)看到結(jié)尾時(shí)，它會(huì)使你潸然淚下，你會(huì)從書(shū)中得到有用的東西。當(dāng)我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，看著保爾悲慘的遭遇，最后經(jīng)過(guò)努力而成功時(shí)，認(rèn)為一切都會(huì)有希望。而書(shū)卻告訴我們有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng)，它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿?，讓人即使在悲涼的秋天心頭也會(huì)泛起一絲溫暖。

每次說(shuō)起《茶花女》，我就會(huì)想起那位女主角，雖然她是一位失足婦女，卻有著一顆金子般的心、對(duì)愛(ài)情那種純潔的心。

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗刮业男闹蝎@得滋潤(rùn);我更愛(ài)書(shū)中的每一位角色，因?yàn)樗麄冏屛覀?，讓我快?lè)。在這個(gè)喧囂的城市里，唯有讀書(shū)才能使我們的心靈得到安寧！

我愛(ài)讀書(shū)！

我的讀書(shū)經(jīng)歷作文【篇5】

記得在小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)，我愛(ài)不釋手。從此，我的讀書(shū)經(jīng)歷便開(kāi)始了。

三四歲時(shí)，我經(jīng)?？垂适聲?shū)。那一幅幅生動(dòng)的圖片，充滿(mǎn)夢(mèng)幻色彩的故事，使我興趣盎然。

五六歲時(shí)，我接觸了科技類(lèi)圖書(shū)。由于有圖片，我看得一點(diǎn)也不枯燥。那時(shí)，我最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》?？赐晟厦娼榻B的生活常識(shí)、科學(xué)知識(shí)，我都會(huì)驕傲地講給爸爸媽媽聽(tīng)。那時(shí)，我是多么自豪??！

上小學(xué)后，我接觸了作文。家中的作文書(shū)便一本本多起來(lái)。一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我面前，讓我大飽眼福。也使我愛(ài)上了寫(xiě)作?，F(xiàn)在，我的讀書(shū)范圍已十分廣闊，有科學(xué)、小說(shuō)、作文、名著等等。每個(gè)周末，我都在知識(shí)的海洋里遨游著。我愛(ài)讀書(shū)，我的讀書(shū)經(jīng)歷還在繼續(xù)著……

我的讀書(shū)經(jīng)歷作文【篇6】

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！边@是高爾基心目中的書(shū)；“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！边@是莎士比亞心目中的書(shū)。而在我心目中，書(shū)就是一只小船，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。

我的小時(shí)候很喜歡看書(shū)，最喜歡看的是童話(huà)之類(lèi)的書(shū)，我是不是就去圖書(shū)館借書(shū)?？吹囊槐居忠槐荆駠魍虠?，大有不求甚解之意。

有一次我正在看一本書(shū)《格林童話(huà)》，那時(shí)天已進(jìn)入“昏睡”的狀態(tài)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“晴晴，去睡覺(jué)啦，再不睡覺(jué)，明天賴(lài)床??！”這時(shí)的我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽大發(fā)雷霆一把把我的書(shū)搶了過(guò)去，放進(jìn)了書(shū)柜，我立馬從書(shū)中回過(guò)神來(lái)，一遛煙跑回了房間。想：格林童話(huà)沒(méi)看完，怎么辦？我擺出了思想者的動(dòng)作，我腦袋一晃嘴巴一動(dòng)想出了一個(gè)妙計(jì)就是把書(shū)放被窩里看。說(shuō)干就干，我躡手躡腳地走進(jìn)客廳，沒(méi)人，機(jī)會(huì)來(lái)了，我飛快的到書(shū)柜拿了書(shū)，“嗖”的一聲就回到了房間里，打開(kāi)書(shū)，被窩一竄，妙計(jì)成功！

不一會(huì)兒，一陣熟悉的腳步聲，傳進(jìn)了我的耳朵里，我全身進(jìn)入了緊張的狀態(tài)，突然，腳步聲停在了左邊的臥室里。“呼”虛驚一場(chǎng)。我很快樂(lè)，但也很懼怕一這種竊讀的滋味！這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷，你們呢？

我的讀書(shū)經(jīng)歷作文【篇7】

我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)時(shí)候智慧的源泉，是智慧的晶結(jié)，也是我時(shí)時(shí)刻刻的好朋友、好老師。

我愛(ài)讀書(shū)！一本好書(shū)如同一道美味佳肴讓我口說(shuō)流；又如同一塊磁鐵，把我牢牢的吸引著；又如同一把打開(kāi)知識(shí)的金鑰匙引領(lǐng)我們?cè)跁?shū)中邀游

以前的我非常不喜歡看書(shū)，家里的一大堆書(shū)我都沒(méi)有看過(guò)。我的媽媽一到暑假、寒假就要給我買(mǎi)書(shū)，媽媽給我買(mǎi)的書(shū)都可以堆成一座山了。媽媽買(mǎi)書(shū)，不是我不看，是因?yàn)闆](méi)意思，最主要原因就是我不喜歡看書(shū)。在我6歲的時(shí)候，我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣，那時(shí)候的我只看一些童話(huà)故事，比如：《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》《小紅帽》這些都是我小時(shí)候最吸引我的故事。在我7歲的時(shí)候，我自己去過(guò)書(shū)店看書(shū)，那是我家對(duì)面的書(shū)店，我每天寫(xiě)完作業(yè)就急匆匆地跑到那家書(shū)店看書(shū)，可以我有怕書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)，因?yàn)?，那家?shū)店是賣(mài)書(shū)的，不想我只看看而不買(mǎi)。有一次，放學(xué)回到家我趕緊把作業(yè)寫(xiě)完，飛快地跑到那家書(shū)店，我邊走邊想：昨天讀到什么地方了，那本書(shū)會(huì)不會(huì)賣(mài)完了。我踮起腳尖，走進(jìn)書(shū)店，看見(jiàn)這家書(shū)店還向往日一樣，熱熱鬧鬧的，我從大人的腋下擠過(guò)，喲！把頭發(fā)擠亂了，但是我覺(jué)得沒(méi)事就去拿書(shū)。我的眼睛像一披餓狼在尋找那本書(shū)，原來(lái)再這里，我一頁(yè)一頁(yè)的看，看的津津有味。到我聞見(jiàn)書(shū)店緊鄰的飯店時(shí)，我才想起來(lái)我已經(jīng)站3個(gè)小時(shí)了。我回到家里，給我媽媽爸爸說(shuō)我在書(shū)上學(xué)到的本領(lǐng)。

偉大的杜甫先生說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神這句話(huà)讓我喜歡上了書(shū)，愛(ài)上了書(shū)。書(shū)給我了快樂(lè)和陪伴。

我的讀書(shū)經(jīng)歷作文【篇8】

一談到讀書(shū)，我的嘴就停不下來(lái)。

我會(huì)認(rèn)字后就開(kāi)始嘗試著讀繪本，起先我只是看上面顏色鮮艷姿態(tài)動(dòng)人的圖片，漸漸地，我開(kāi)始讀湯小團(tuán)歷險(xiǎn)記。

七歲時(shí)我的爸爸媽媽每天都很忙，我只好用手機(jī)每天聽(tīng)一段湯小團(tuán)經(jīng)歷的故事，我聽(tīng)得津津有味：什么“忠臣跟隨逃亡重耳，介子推割腿肉煮湯”真是好聽(tīng)極了，但是每天只能聽(tīng)一個(gè)故事，所以我只好帶著對(duì)故事下文與無(wú)限的期待，刷牙洗臉?biāo)X(jué)了。

之后我決定，讓媽媽給我買(mǎi)一套《湯小團(tuán)》，書(shū)到了之后，我便拆開(kāi)包裝，饒有興趣的拿起書(shū)讀了起來(lái)，沒(méi)想到越看越想看，越看越喜歡看，我讀到湯小團(tuán)東周列國(guó)卷五的時(shí)候，介子推在重耳長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃東西，快要餓死的時(shí)候，他割下了自己腿上的一塊肉，那時(shí)我感覺(jué)我的腿抖了起來(lái)，好像割的不是芥子推的腿，而是我的腿，然后我繼續(xù)讀，讀到重耳說(shuō)管仲很早就去世了的時(shí)候我覺(jué)得很傷心。

因?yàn)榭戳恕稖F(tuán)》，引起了我對(duì)歷史小說(shuō)的興趣，對(duì)那部官迫民反的《東周列國(guó)卷四》尤其欣賞，那部書(shū)里著力描寫(xiě)的人物如秦穆公，百里奚，楚成王等都有極其生動(dòng)的性格，比沒(méi)有人物個(gè)性的《格列佛游記》要強(qiáng)多了。

我在十歲到11歲時(shí)看的是《紅樓夢(mèng)》，我對(duì)這本書(shū)感觸很深，一開(kāi)始賈寶玉的女生女氣，林黛玉的哭哭啼啼都使我厭煩，但讀著讀著，我的想法有一些變化，讀到林黛玉原來(lái)是一棵絳珠草，賈寶玉為神瑛侍者，每天給絳珠草澆水，絳珠草轉(zhuǎn)世來(lái)報(bào)恩，用一輩子的淚水來(lái)償還神瑛侍者的時(shí)候，我忍不住眼淚汪汪，因?yàn)槟强赡苁俏覐男〉酱蟮谝淮?，因?yàn)橐槐緯?shū)而物流淚，書(shū)中的人物悲歡離合，常常使我牽腸掛肚，讓我念念不忘。

總而言之，統(tǒng)而言之，我從小到大讀到的書(shū)不能算多，也不能算少，但我還是悟出了一道理，那些充滿(mǎn)真情實(shí)感，語(yǔ)言質(zhì)樸，道理淺顯易懂的篇章，哪怕只有100字，也讓我念念不忘。

同時(shí)書(shū)看多了，我也會(huì)像冰心奶奶一樣進(jìn)行挑選和比較，比如說(shuō)看到精彩的《小海蒂》就會(huì)丟下枯燥無(wú)味的《論語(yǔ)》，看了人物栩栩如生的《湯小團(tuán)》就不會(huì)看索然無(wú)味的《格列佛游記》。

果然就像冰心奶奶說(shuō)的，書(shū)看多了就能從中得到一個(gè)體會(huì)，物怕比、人怕比、書(shū)也怕比，不比不知道，一比嚇一跳。

我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)。

我的讀書(shū)經(jīng)歷作文【篇9】

我的讀書(shū)經(jīng)歷

賀水小學(xué)六年級(jí)姚佳敏

書(shū)，人們稱(chēng)之為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。每個(gè)人都有自己的讀書(shū)經(jīng)歷，我也不例外。

在很小的時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)媽媽講故事。與別人不同的是，對(duì)于每個(gè)故事，我總要聽(tīng)上好多遍才肯罷休。在幼兒園里，老師無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事，就拿出一本故事書(shū)讓我念給小朋友們。正當(dāng)老師為我能認(rèn)識(shí)那么多字而驚異時(shí)，她忽然發(fā)現(xiàn)我竟然把書(shū)拿倒了，直瞪著眼睛在那里讀。原來(lái)，這些故事我早在小的時(shí)候就已經(jīng)“聽(tīng)熟”而“成誦”了。

隨著識(shí)字量的增加，我終于可以自己讀書(shū)了，這是多么激動(dòng)人心的事情啊!每當(dāng)我獨(dú)處一室，在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中，忘情于書(shū)本之間的時(shí)候，那種快樂(lè)，是任何一種活動(dòng)也無(wú)法比擬的。我喜歡徜徉在書(shū)的海洋中，貪婪地吮吸著豐富的知識(shí)大餐。我看過(guò)的每一本書(shū)都讓我受益匪淺。雨果的《悲慘世界》就告訴了我，要像文中的那個(gè)苦役犯一樣，雖然身上掛著“苦役犯”的牌子，可他還樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，甚至他還能寬宏大量地原諒那些曾經(jīng)傷害過(guò)他的人。笛福的《魯濱遜漂流記》告訴我當(dāng)人陷入困境時(shí)，不要坐以待斃，而是要努力想辦法，靠自己現(xiàn)有的一切來(lái)幫助自己脫離困境。福爾摩斯的正義感使我佩服，他一如既往的激情更讓我肅然起敬；“三毛”的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福；“頭懸梁，錐刺股”的典故則時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)??我年復(fù)一年，日復(fù)一日如饑似渴地閱讀。在書(shū)的世界里，我似乎已經(jīng)成為了書(shū)中的某個(gè)人物，和書(shū)中的人物同喜同悲?，F(xiàn)在，我可算的上是一名“書(shū)癡”了，讀書(shū)占據(jù)我生活的大半。我是多么慶幸我可以讀到這么多的書(shū)，因?yàn)樗鼈兘探o了我許多道理，讓我的生活豐富而且富有樂(lè)趣。

書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)給我注入了無(wú)窮的力量，為我指明了前進(jìn)的方向。再美得花兒也會(huì)凋謝，再絢麗的彩虹也會(huì)消失，但只要把書(shū)珍藏在心中，便會(huì)成為永恒的美麗和智慧。

我的讀書(shū)經(jīng)歷作文【篇10】

沙士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是世界最高級(jí)的補(bǔ)養(yǎng)品，每當(dāng)我坐在書(shū)廚前，手里捧著一本書(shū)時(shí)，我就覺(jué)得自己是世上最富有的人?！弊x一本好書(shū)，就即是和一位高尚的人談話(huà)。每當(dāng)我碰到難題和挫折時(shí)，我就會(huì)請(qǐng)教不會(huì)說(shuō)話(huà)的小老師——書(shū)。

上一年級(jí)時(shí)，我迷上了出色的連環(huán)畫(huà)，上面的內(nèi)收留生動(dòng)簡(jiǎn)略，丹青和文字融為一體。后來(lái)，我便嘗試讀一些經(jīng)典名著，其中，《如果給我三天光明》這本書(shū)深深地吸引了我。它主要講了海倫凱勒，一個(gè)又聾又啞又瞎的女孩，她艱難地從絕望中走了出來(lái)，并順利地考進(jìn)哈佛大學(xué)，真是讓人難以置信！于是，我便更加努力地去讀書(shū)。我似乎一只被埋在書(shū)堆里的螞蟻，又似乎一棵新生的小禾苗貪婪地吮吸著書(shū)里的知識(shí)。就這樣日積月累，我的知識(shí)越來(lái)越豐碩，有人還給我起了個(gè)外號(hào)——“小書(shū)迷”。

讀一本好書(shū)，讓我們得以明凈如水，開(kāi)闊視野、豐碩閱歷、益于人生。書(shū)籍是千里鏡，書(shū)籍就是一盞明燈，讓我們看得更遠(yuǎn)，更清楚！讓我們一起去讀書(shū)吧！

我的讀書(shū)經(jīng)歷作文【篇11】

3歲前的我

3歲前當(dāng)我拿到人生中的第一本書(shū)時(shí)，我的內(nèi)心是好奇、激動(dòng)而又充滿(mǎn)期待的。當(dāng)我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，一幅五彩繽紛的圖案配有少許文字的圖畫(huà)跳入我的眼簾，我連忙喊來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢寧易哌M(jìn)了圖書(shū)的海洋。

從此，書(shū)，成了我不離不棄的伙伴。

5歲的我

5歲的我上了學(xué)前班，認(rèn)識(shí)了拼音及少許生字，媽媽開(kāi)始有意培養(yǎng)我閱讀一些多字少圖的故事書(shū)，比如《伊索寓言》《木偶奇遇記》《格列佛游記》等等，這些圖書(shū)我已讀了n多遍了。

從此，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)多字少圖的書(shū)籍也蠻有意思嘛！

上小學(xué)的我

漸漸地我長(zhǎng)大了，媽媽要求我閱讀只有文字沒(méi)有圖畫(huà)的書(shū)籍，當(dāng)那一行行一頁(yè)頁(yè)小標(biāo)宋擺在我面前時(shí)，我的內(nèi)心是崩潰的?！笆裁?？我居然要讀沒(méi)有圖畫(huà)的書(shū)？看少許圖的書(shū)也就算了，還要看沒(méi)圖的，一定無(wú)聊透頂，我才不要看呢！”可過(guò)了幾天，我還是被趕上了懸崖路，在媽媽的強(qiáng)烈要求下，我很無(wú)奈地拿起了書(shū)，裝模作樣地讀了起來(lái)?？烧l(shuí)知，我越看越興奮，越看越投入，漸漸地，我感覺(jué)自己像一匹餓狼一樣貪婪地讀著，品味著一場(chǎng)場(chǎng)閱讀“盛宴”。這種感覺(jué)使我內(nèi)心快樂(lè)，感到無(wú)比充實(shí)！漸漸地，《水滸傳》中魯智深鋼鐵般的心，《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的多愁善感，《三國(guó)演義》中扶不起的阿斗，《西游記》中能打善斗的孫悟空……帶我走進(jìn)了他們的世界，他們的高尚品格深深感染著我，給我留下了難以磨滅的印象，令我欽佩與感動(dòng)。

給我留下印象最深的一本書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是一部以作者親身經(jīng)歷為主要目的的自傳體小說(shuō)。該書(shū)熱情歌頌了為了祖國(guó)而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代，展示了他們成長(zhǎng)歷程和精神風(fēng)貌。書(shū)中令我印象最深的一句話(huà)是，“人一生最寶貴的是生命，生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他們回首往事時(shí)，不會(huì)因自己碌碌無(wú)為而感到羞愧。”這句話(huà)使我受益匪淺，更讓我深深體會(huì)到了要珍惜生命，珍惜時(shí)光。

讀書(shū)，讓我收獲了許多知識(shí)。讀書(shū)，使我快樂(lè)、送我啟迪、帶我感悟、給我收獲。讓我們共同多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)籍充實(shí)豐富我們的人生！

你有否關(guān)于讀書(shū)的小故事呢？讓我們一同分享吧！

我的閱讀經(jīng)歷作文

如何寫(xiě)好一篇高質(zhì)量的作文呢？作文可以比作一張畫(huà)，文字是畫(huà)筆，思想是顏料。通過(guò)寫(xiě)作訓(xùn)練，我們可以培養(yǎng)積極思維和解決問(wèn)題的能力，從而更好地解決問(wèn)題。如果我們的詞匯量有限，寫(xiě)作就容易遇到困難?，F(xiàn)在，我將為大家提供一些關(guān)于如何寫(xiě)好作文的建議，希望能對(duì)你有所啟發(fā)！

我的閱讀經(jīng)歷作文【篇1】

畫(huà)一朵蒼涼，描一段時(shí)光，塵世里的遇見(jiàn)，寂如煙花。紅塵紫陌，緣來(lái)緣去，多少愁緒綰成輕怨，多少凄涼落成花冢。時(shí)光就這樣在指尖徘徊，糾纏成美麗的風(fēng)景，香燼落，花田錯(cuò)，淚婆娑。

在光滑的冰面上容易摔倒，是因?yàn)樯厦鏇](méi)有坎坷。

No one is free, even the birds are chained to the sky.沒(méi)人是完全自由的，即使是鳥(niǎo)兒，也有天空的約束。

陌上花似錦，猛虎細(xì)嗅薔薇，所有的疼痛終將過(guò)去，你收拾一片舊山河，才驀然發(fā)現(xiàn)，那青春里所有的過(guò)往，即使是疼，即使是碎，仍然美到心驚。

再期盼的目光，也會(huì)有迷惘;再純凈的文字，也會(huì)有悲傷;再動(dòng)人的風(fēng)花雪月，也等不到地久天長(zhǎng)。不要抓住回憶不放，斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，只能讓它飛，放過(guò)它，更是放過(guò)自己。走得越久，時(shí)光越老，人心越淡。忘不掉昨天，它就是束縛你的陰影;向往著明天，你才能清晰描繪它的模樣。

誰(shuí)說(shuō)我們不想當(dāng)好孩子,只是當(dāng)年拋棄的東西,我們?cè)谝矒觳换貋?lái)。

青春年少的時(shí)光，總是有太多成長(zhǎng)的迷茫。

面對(duì)愛(ài)與別離，可有少年的勇氣和擔(dān)當(dāng)?

有時(shí)候想徹底放空自己，一個(gè)人遠(yuǎn)行。

行走，或者流浪，面對(duì)大山和原野，

想一想人生的方向，

我們本來(lái)的面目，存在的意義和遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

夢(mèng)想著有一天走進(jìn)大學(xué)殿堂，

一個(gè)有大樹(shù)、大樓和大師的地方，

傾聽(tīng)時(shí)代的聲音，聆聽(tīng)思想的回響。

那里不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，

喜歡和愛(ài)是不一樣的，如果你喜歡一朵花，你會(huì)摘下它。如果你愛(ài)一朵花，你會(huì)給它澆水。

有些明天，與你無(wú)關(guān)。有些以后，與你無(wú)關(guān)。大多數(shù)人的青春和夢(mèng)想，在歲月中渾渾噩噩流失。時(shí)光不等人，夢(mèng)想還在發(fā)酵。心未死，青春未老，他們從未停止。

寧愿是荒野上饑餓的鷹，也不愿意做肥碩的井蛙。

這世間有無(wú)數(shù)種暗戀，它滿(mǎn)足青春里蠢蠢欲動(dòng)的小心靈，同時(shí)也給你帶憂(yōu)傷和酸楚。認(rèn)同一場(chǎng)單方面的戰(zhàn)役，你有酸澀困苦，你有沉淪悲傷，都不過(guò)是自導(dǎo)自演自己做觀眾的青春劇，是只有一個(gè)人默默誦讀的對(duì)自己具有巨大意義的史詩(shī)。而它，卻又是大部分人，成長(zhǎng)中都得經(jīng)歷的一課。

這不是陽(yáng)光，也不是月光，僅僅只是螢火蟲(chóng)的光，閃閃爍爍，隨時(shí)玄會(huì)滅，但是那一圈晶瑩剔透、渾圓亮麗的光，們卻是他或她暮年里全部的璀璨。

也許是邂逅，驚擾了時(shí)光。

也許是寒風(fēng)，吹皺了往事。

不去問(wèn)，天涯何處。

紅塵逆旅，聚散浮萍。

終究，

時(shí)間摧毀了未來(lái)的城堡，很多美好的故事被拆成現(xiàn)實(shí)里薄弱的風(fēng)，途經(jīng)哀傷和黑夜。

天涯蒼茫，那個(gè)夏夜數(shù)星星的日子被丟在了逝水的年華里，如今，我們彼此散落，天南海北。

踮起腳尖，用真實(shí)的熱情柔軟，疼痛。舍取骨子里的安靜，靜看花落，且待秋來(lái)。愛(ài)情，一邊走，一邊回憶。

那些心懷溫柔刻下的筆調(diào)，一個(gè)少年的輪廓，囂張地肆意在心頭，那是每個(gè)暗戀的孩子都會(huì)做的程序，相當(dāng)矯情地為喜歡的人取個(gè)代號(hào)。

十分鐘的玻璃沙漏，有些記憶，握在手里越緊，流失得越快。

全世界會(huì)發(fā)光的人有很多，可是閃到我的只有你。

不去試試看就不會(huì)知道那里是否有答案，比起勇敢嘗試后的失敗，望而卻步換來(lái)的后悔，不知痛苦多少倍。

能不能給我一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我想回到過(guò)去，選擇不認(rèn)識(shí)那些不該認(rèn)識(shí)的人，我想穿越到未來(lái)，知道現(xiàn)在該珍惜誰(shuí)。

年少的時(shí)候，我們總是很輕易地讓一個(gè)人住進(jìn)我們心底，最后只得連心一起剜去。

從春到秋，從青春年少到中年，從掃花到掃葉。年華湯湯地就那樣走掉了，也帶走了一顆艷麗的春心，只剩下如禪一般淡然明凈的秋心。愛(ài)著掃花時(shí)，我們是檻內(nèi)人，愛(ài)恨情仇，癡癡怨怨;愛(ài)著掃葉時(shí)，已經(jīng)幾近檻外人?？赐笁m世，將身心都當(dāng)做了浮云。

秋來(lái)提掃帚，庭院還是那個(gè)庭院，石徑還是那個(gè)石徑，只是掃帚下，春花已換作了秋葉。時(shí)光越墻入院而來(lái)，在一把掃帚上，輕輕彈奏……

就算沒(méi)有獲得鮮花與掌聲，我也要瀟灑地走上舞臺(tái)，讓更多的人知道我的聲音。

浮生一生，沉香一世。千年一夢(mèng)里點(diǎn)綴的華章錦句，憩于一朵蓮。美，在光陰之河上獨(dú)釣，冰晶為餌，清風(fēng)為線(xiàn)。

水流終于靜止不動(dòng)了，隔岸的往事，卻早已一寸寸老去，在亙古的漁歌里。

歲月悠悠，不辨白云蒼狗。

唯有窗邊青楓，兀自青綠舒朗，徒剪一段韶光，美給自己。

歲月只是對(duì)那些長(zhǎng)得好看的人無(wú)情，而那不好看，歲月拿他們一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有!

我的閱讀經(jīng)歷作文【篇2】

我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，雖然年紀(jì)不大，但我的愛(ài)好可不少，做手工，剪紙，跳繩……但要問(wèn)我最?lèi)?ài)哪樣？當(dāng)然是讀書(shū)了！

要說(shuō)我跟書(shū)的淵源那可就長(zhǎng)了，當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候就喜歡上了讀書(shū)，哈哈，大家一定不信，不要著急，讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。

那是我還在媽媽肚子里六個(gè)多月時(shí)候，有一天晚上媽媽在看一本偵探小說(shuō)，故事內(nèi)容離奇驚悚，正看到關(guān)鍵處突然肚子微痛，原來(lái)是我的小腳在努力地蹬，好像小胎兒的我也感覺(jué)到了書(shū)里描繪的緊張氣氛一樣，媽媽覺(jué)得很有意思，就搬來(lái)各種各樣的小說(shuō)故事來(lái)讀，然后她驚奇發(fā)現(xiàn)，我真的會(huì)隨著書(shū)里的喜怒哀樂(lè)來(lái)蹬腿打拳，是不是很神奇？

等再長(zhǎng)大一點(diǎn)我成了一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小童時(shí)，就每天纏著媽媽給我讀故事書(shū)，收聽(tīng)很多故事電臺(tái)節(jié)目，津津有味，樂(lè)此不疲。

而等上了小學(xué)后，這些幼兒?jiǎn)⒚傻墓适戮蜐M(mǎn)足不了我了，所以媽媽給我辦了圖書(shū)館的借書(shū)證。我永遠(yuǎn)都忘不了第一次去圖書(shū)館，看到那一排排裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的似乎看不到盡頭的書(shū)籍帶給我的震撼，以及內(nèi)心里的激動(dòng)振奮。那些帶著油墨味道的書(shū)籍是我聞到過(guò)的最美妙的香味。

從此以后我就徜徉在書(shū)籍海洋里，隨著它跌宕起伏的情節(jié)浮浮沉沉，為它建筑的奇幻綺麗的風(fēng)景沉迷，為它帶來(lái)的人生哲理沉醉，為它喜悅，為它悲傷……

其實(shí)在讀書(shū)這件事里我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但收獲的卻無(wú)比龐大，讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了智慧，讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢，告訴我只要堅(jiān)持下去，在未來(lái)一定會(huì)收獲更好的自己。

我的閱讀經(jīng)歷作文【篇3】

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，以書(shū)為友，書(shū)是我的好伙伴。我叫馮敬涵，今年11歲。我從一個(gè)幼小無(wú)知的嬰兒，變成了一位亭亭玉立的小姑娘。每當(dāng)讀完一本好書(shū)，就會(huì)有許多的知識(shí)匯集到大腦，感覺(jué)我又長(zhǎng)大了一歲。

小的時(shí)候，媽媽給我講了許許多多的故事，有《白雪公主》《灰姑娘》《龜兔賽跑》《三只小羊》等等。媽媽說(shuō)：“‘讀書(shū)破萬(wàn)卷’，等你長(zhǎng)大后就明白這句話(huà)的含義了?！鄙闲W(xué)后，老師又給我們讀了很多的繪本，這時(shí)老師也說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷?！?/p>

我在四年級(jí)寒假時(shí)讀了一本《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳朵草》這本書(shū)，讓我有了深刻的感悟：就是要求我們每做一件事都要認(rèn)真對(duì)待，不要三心二意。我還讀了《辦法總比困難多》《哈佛女孩劉亦婷》《太空探索》《小王子》等等美不勝出。

我讀的書(shū)越多，感到越神奇，不僅讓我收獲豐富的知識(shí)，還讓我感覺(jué)到寫(xiě)作文越來(lái)越輕松！一本書(shū)中的一首詩(shī)我至今記憶猶新：沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書(shū)，把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹神奇的駿馬，能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即令你一貧如洗，也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履。多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎！可是它裝載了人類(lèi)靈魂的全部美麗。

通過(guò)讀書(shū)我懂得了許多道理，知道了許多以前不知道的事情。同學(xué)們，請(qǐng)你們也加入愛(ài)讀書(shū)這個(gè)行列吧！因?yàn)橹挥凶x過(guò)書(shū)你才知讀書(shū)的好處。

我的閱讀經(jīng)歷作文【篇4】

“有閱讀的生命是精彩的”。這句話(huà)說(shuō)的不假，正是書(shū)籍，給了我無(wú)限力量。一本書(shū)能在我孤獨(dú)寂寞時(shí)，給予我快樂(lè)，也能在我遇到寫(xiě)作困難時(shí)，給予我?guī)椭?。我的閱讀經(jīng)歷就像滿(mǎn)天繁星，數(shù)也數(shù)不清，那就讓我來(lái)講一下我最瘋狂的閱讀經(jīng)歷吧！

一天晚上，當(dāng)我正津津有味地讀著《巴黎圣母院》時(shí)，媽媽命令我上床睡覺(jué)，我?guī)е磺€(gè)億萬(wàn)個(gè)不愿意，慢吞吞地爬上了床，《巴黎圣母院》中的情節(jié)一直在我腦海里揮之不去，攪得我無(wú)法入睡。忽然，一個(gè)邪惡的念頭在我腦袋里閃現(xiàn)，要不……說(shuō)干就干！我把書(shū)和小臺(tái)燈都藏進(jìn)暖和的被窩里，大被蒙過(guò)頭，有如饑似渴地飽覽起書(shū)中的知識(shí)來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽似乎察覺(jué)到了我的動(dòng)靜，走到了我房間門(mén)口，畢竟做賊心虛，我急忙把書(shū)往里掖了掖，便直挺挺的`裝作睡著的樣子，媽媽看了看，見(jiàn)我正熟睡放心地走了出去。哇！可真驚險(xiǎn)啊，聽(tīng)媽媽的的腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)了，我才敢開(kāi)臺(tái)燈。哎，可真熱啊，我都快喘不過(guò)氣來(lái)了，簡(jiǎn)直是揮汗如雨，頭發(fā)都浸濕了。咦，媽媽怎么又來(lái)了，沒(méi)關(guān)系，剛才不是已經(jīng)檢查過(guò)了嗎，肯定不會(huì)進(jìn)來(lái)的，我安心地想到。那只我的如意算盤(pán)撥錯(cuò)了，媽媽神機(jī)妙算，掀開(kāi)被子，正見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗借著燈光看書(shū)的情景，使出河?xùn)|獅吼招責(zé)備道：“好呀，還敢偷偷看書(shū)，看我怎么修理你！”?！芭?！”一瞬間，媽媽就在我的屁股上留下了一座小五指山。

“喜羊羊，美羊羊，懶羊羊，沸羊羊，什么羊都喜洋洋……”我愜意地哼著小曲，走進(jìn)書(shū)店，開(kāi)始“大掃蕩”，哈！終于找著啦，我最親愛(ài)的《查理九世》！啊，可惡的，竟然全包起來(lái)了，這可怎么辦吶？“呵呵，偷偷撕掉唄！”“不行，我是個(gè)好孩子，不能這樣！”“傻瓜！誰(shuí)會(huì)知道你撕了封面??！”我的心里像有兩個(gè)人在吵架一般，鬧得我心神不定?！鞍パ?，既然都來(lái)了，你還打算失望而歸嗎！”終于，兩種思想統(tǒng)一了，我往四周謹(jǐn)慎地看了看，悄悄地拿起查理九世，像電視里的小偷一般，踮起腳尖小心翼翼地溜到一個(gè)僻靜的角落，費(fèi)了九牛之力，扒開(kāi)了包裝，我像一匹餓狼，貪婪的吮吸著書(shū)中的知識(shí)。我很快樂(lè)，也很懼怕，這種竊讀的滋味！慢慢的，便沉浸在了書(shū)的海洋中……

我雙手捧著世界名著《茶花女》，走在放學(xué)的路上。一邊感嘆著書(shū)中瑪格麗特坎坷的命運(yùn)，衷心地同情她，一邊跌跌撞撞地走路。思想和精神完全陶醉在那悲慘的故事中，忘記了自己正在走路，忘記了看指示燈，忘記了走路看書(shū)的危險(xiǎn)``````“喂！長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊！”一陣責(zé)備聲把我拉回到了現(xiàn)實(shí)之中，只見(jiàn)車(chē)?yán)锩娴娜肆R罵咧咧的，正怒火中燒的盯著我，??！原來(lái)是我看書(shū)看得太認(rèn)真了，連生命都不顧了，才造成了這種結(jié)果。哎呀，本姑娘才丟不起這臉呢，趕緊一溜煙跑了。

書(shū)是我人生當(dāng)中最重要的東西，沒(méi)有書(shū)，我的人生將會(huì)變得暗淡無(wú)光。

我的閱讀經(jīng)歷作文【篇5】

一次難忘的閱讀經(jīng)歷

在外婆家那邊新開(kāi)了一家小書(shū)店，每天放學(xué)后，我就會(huì)坐著公交車(chē)，來(lái)到外婆家。在外婆家里，我把書(shū)包放下，并且和外公像地下黨一樣說(shuō)好后，我便興沖沖地去小書(shū)店了。直到有一天……

”叮鈴鈴，叮鈴鈴“，一天的課程就這樣結(jié)束了。我坐著公交車(chē)，又一次來(lái)到了外婆家，仍然像往常一樣，我扔下書(shū)包，和外公說(shuō)好后，我就去書(shū)店了。

嗯，在這里左轉(zhuǎn)”我邊走邊說(shuō)。下久后，我便看見(jiàn)了小書(shū)店旁邊飯館那巨大的招牌，同時(shí)也看見(jiàn)了書(shū)店那小得可憐的招牌。我毫不猶豫地走進(jìn)了書(shū)店。

在書(shū)店里，我拿了一本叫《可怕的科學(xué)》的書(shū)，然后走到一個(gè)不顯眼的小角落里，津津有味地看了起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，我的眼角似乎看到了外婆，之后，我就被一雙大手拎了起來(lái)，我抬頭一看，是外婆。外婆把我拎到家里，二話(huà)不說(shuō)，立刻打了我一頓。于是，我再也不敢去書(shū)店了，但媽媽非常支持我看書(shū)，有她在，我就能去書(shū)店了。

我的閱讀經(jīng)歷作文【篇6】

說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的孩子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān)，每一次都是媽□著我看的，而我也完成任務(wù)似的囫圇吞棗地看個(gè)大概。但一次閱讀經(jīng)歷卻意外地改變了我對(duì)讀書(shū)的看法。那是我在暑假中看到的一個(gè)動(dòng)人故事《瘋娘》。

23年前，有個(gè)瘋女人流落到一個(gè)村子里，村里人都嫌棄她，甚至向她吐口水。當(dāng)時(shí)作者的父親已經(jīng)35歲了，可還沒(méi)結(jié)婚。奶奶想等她“續(xù)上香火”后，就攆走她。結(jié)果作者的父親就分文未花地當(dāng)上了新郎。瘋娘生下作者小樹(shù)后，小樹(shù)就被奶奶抱走了。雖然瘋娘常想偷偷地抱一下小樹(shù)，但奶奶從不讓瘋娘接近他。自從家中添了瘋娘與小樹(shù)后，常常揭不開(kāi)鍋，奶奶就決定把瘋娘趕走。一天，小樹(shù)正在與伙伴玩耍，突然一個(gè)瘋女人走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“樹(shù)……球……球?！敝灰?jiàn)她手中拿著一個(gè)臟兮兮的氣球，不停地說(shuō)。她想抱抱小樹(shù)，而小樹(shù)卻躲開(kāi)了。這時(shí)奶奶已經(jīng)年邁，心也硬不起來(lái)了，主動(dòng)收留娘。為了養(yǎng)家糊口，奶奶經(jīng)常逼近瘋娘起早貪黑地干著又臟又累的農(nóng)活。在2000年小樹(shù)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)高中，家離學(xué)校很遠(yuǎn)，送菜的擔(dān)子卻責(zé)無(wú)旁貸地落在娘的身上。平時(shí)傻乎乎的瘋娘卻能把二十公里的羊腸小路牢牢記住。一天，瘋娘與平常一樣去為小樹(shù)送飯，還帶了幾個(gè)野鮮桃，小樹(shù)吃完后連說(shuō)好吃，瘋娘樂(lè)滋滋地看著小樹(shù)吃著桃子。回家的路上瘋娘又去摘在峭壁上的桃子，因?yàn)槁愤叺恼炅?，只好摘遠(yuǎn)的，卻不幸摔下萬(wàn)丈深淵。當(dāng)小樹(shù)他們?cè)谏窖孪抡业蒋偰飼r(shí)，她的手中還緊緊攥著一只桃子。

我邊哭邊讀著這個(gè)故事，從未如此傷心。瘋娘雖瘋，母性猶存，我為瘋娘不幸的遭遇而悲傷，更為瘋娘純樸的母性所感動(dòng)。瘋娘雙手緊攥野山桃的情景不斷地在我眼前晃動(dòng)，震撼著我幼小的心靈。

我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)故事居然能有如此的震撼力，被文字打動(dòng)的感覺(jué)居然如此美好，從此我喜歡上了讀書(shū)。從《海底兩萬(wàn)里》中，我讀到了海洋世界的奇妙，從《昆蟲(chóng)記》中，我讀到了昆蟲(chóng)家族的奇特，從《唐詩(shī)三百首》中，我讀到了中國(guó)文字的深邃……一篇篇文章，一個(gè)個(gè)故事，一個(gè)個(gè)道理，讓我有時(shí)傷感，有時(shí)激動(dòng)，有時(shí)困惑，有時(shí)興奮……書(shū)是一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界，它仿佛有著一股引力，吸引著我的眼球，使我愛(ài)不釋手。它開(kāi)闊了我的視野，活躍了我的思維，陶冶了我的情操。

一次偶然的閱讀經(jīng)歷，從此讓我閱讀著，讓我快樂(lè)著

我的閱讀經(jīng)歷作文【篇7】

我很喜歡看書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是一片知識(shí)的海洋，一座智慧的寶庫(kù)。

我從一年級(jí)就開(kāi)始看書(shū)，雖然認(rèn)識(shí)的字不多，但是我會(huì)讀拼音，媽媽就給我買(mǎi)帶拼音的故事書(shū)，《小屁孩日記》《小熊維尼歷險(xiǎn)記》《世界經(jīng)典童話(huà)》《木偶奇遇記》……只要是帶拼音的書(shū)我都看得津津有味，并被這些故事深深地吸引。可我還想看更多的書(shū)，于是媽媽帶我去圖書(shū)館辦理了借書(shū)卡，同時(shí)還會(huì)時(shí)不時(shí)地從書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)。

我上二年級(jí)的時(shí)候，《父與子》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《歇后語(yǔ)》已經(jīng)讓我“啃”了個(gè)遍，讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)很快樂(lè)。

步入三年級(jí)，我開(kāi)始看一些小說(shuō)之類(lèi)的書(shū)《警犬拉拉》《裝在口袋里的爸爸》《我的雪映草姐姐》《笑貓日記》《愛(ài)的教育》等書(shū)，我只要有時(shí)間就會(huì)看書(shū)，就一套一套地看，我從書(shū)中懂得了許多的知識(shí)，同時(shí)我的作文寫(xiě)起來(lái)是得心應(yīng)手，步步高升。其中《愛(ài)的教育》我還在班里作為好書(shū)推薦給同學(xué)們。

四年級(jí)開(kāi)始，我讀一些中外名著《夏洛的網(wǎng)》《福爾摩斯探案集》《藍(lán)熊船長(zhǎng)的十三條半命》《魯濱遜漂流記》等等，當(dāng)我看完這些書(shū)的時(shí)候，每每遇到好詞好句我都把它們標(biāo)注起來(lái)，或者抄錄在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的本子上面，就是這個(gè)習(xí)慣讓我記住了許多好詞好句，也養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣。

升入五年級(jí)后，我在抓緊學(xué)習(xí)的同時(shí)也不會(huì)忘記看書(shū)?！都t巖》中江姐的意志讓我感動(dòng)驚嘆不已；《紅樓夢(mèng)》的人物特點(diǎn)讓我過(guò)目不忘；《笨狼的故事》讓人眼前一亮；《親親我的媽媽》讓我感受到了至愛(ài)親情；《男生賈里全傳》讓我向往有趣的中學(xué)生活！我還自己總結(jié)了一個(gè)道理：“既然書(shū)給了你知識(shí)，你就應(yīng)該讓書(shū)整潔干凈愛(ài)護(hù)它”。

書(shū)，開(kāi)闊了我的視野，沉淀了我的內(nèi)心，提高我的習(xí)作水平，還從中懂得了做人的道理。雖然它不能給我?guī)?lái)榮譽(yù)，但它給了我知識(shí)與內(nèi)涵。

我喜歡讀書(shū)！

我的閱讀經(jīng)歷作文【篇8】

我喜歡讀書(shū)，尤其喜歡看故事書(shū)。許多精彩的故事讓我如醉如癡。但是只有一個(gè)故事讓我看得淚流滿(mǎn)面，讓我最難以忘懷。這個(gè)故事叫《馬珥珂苦尋母親》。

故事的主人公是13歲的意大利男孩，名叫馬珥珂。他穿著破破爛爛的衣服，好久都沒(méi)吃東西了，餓得兩眼發(fā)黑，腳上也磨起了泡。原來(lái)他在尋找自己的母親。兩年前他的母親去阿根廷打工，可自從上次母親寫(xiě)信說(shuō)身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)系。馬珥珂多么想念母親啊，都快發(fā)瘋了！

馬珥珂開(kāi)始了萬(wàn)里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻。馬珥珂大聲喊：“只要能找到媽媽?zhuān)允裁纯辔叶寄苋蹋　辈恢^(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，憑借著堅(jiān)持不懈的努力加上好心人的幫助，終于找到了奄奄一息的媽媽。不過(guò)，隨著兒子的到來(lái)，媽媽奇跡般地康復(fù)了。讀到這里，我的鼻子一酸，禁不住流下了眼淚。

愛(ài)，需要行動(dòng)！自從認(rèn)識(shí)了馬珥珂，我就決心向他學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，每個(gè)星期六的晚上，我都會(huì)主動(dòng)給遠(yuǎn)在廣東東莞打工的爸爸媽媽打電話(huà)，向他們問(wèn)好，陪他們聊聊天。每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我就特別高興，感覺(jué)自己不再是一個(gè)留守兒童了。

我的閱讀經(jīng)歷作文【篇9】

當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。而我，有很多的老朋友。我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的小姑娘。

從我上幼兒園時(shí)，我就喜歡上了讀書(shū)，那時(shí)的我只能看懂一些《幼兒畫(huà)報(bào)》、《啟蒙教育》等含有豐富色彩涂畫(huà)的書(shū)，大多時(shí)候都是爸爸媽媽在給我讀《睡前故事》《格林童話(huà)》《一千零一夜》，每天我都是在讀書(shū)聲中進(jìn)入睡眠，做著一個(gè)個(gè)香甜的夢(mèng)。

上小學(xué)后，我認(rèn)得字慢慢地多了起來(lái)，我也從聽(tīng)爸爸媽媽給我讀書(shū)逐漸轉(zhuǎn)變成了爸爸媽媽陪我讀書(shū)，我自己讀書(shū)。我讀的書(shū)有很多，《猜猜我有多愛(ài)你》《神奇校車(chē)》《石頭湯》《神筆馬良》《笑貓日記》《作文書(shū)》那一本本書(shū)上的文字無(wú)一不吸引著我，我無(wú)可救藥地喜歡上了讀書(shū)。特別是我們班主任楊娜老師為了讓全班同學(xué)都愛(ài)上讀書(shū)，給我們發(fā)了閱讀存折，讀一分鐘就相當(dāng)于在閱讀存折上存入了一毛錢(qián)！我就更加一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了讀書(shū)。有一次，為了能在一周內(nèi)攢夠購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的《笑貓日記》這本書(shū)的錢(qián)，我堅(jiān)持每天至少讀3塊錢(qián)的目標(biāo)，哪怕寫(xiě)作業(yè)到了晚上九點(diǎn)多，我還依然堅(jiān)持讀了3塊錢(qián)的！嘿嘿我厲害吧！

我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)豐富了我的知識(shí)；我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野；我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)凈化了我的心靈；我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)讓我的生活變得更加多姿多彩；我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)讓我變得更加聰慧我愿一生與書(shū)為伴，讓書(shū)伴隨我度過(guò)有意義的人生！

經(jīng)歷磨難作文

大家從小就會(huì)練習(xí)寫(xiě)作文，寫(xiě)作可以快速提高我們的表達(dá)能力，一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的，精彩的作文創(chuàng)作之前有什么具體的要求？經(jīng)過(guò)搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“經(jīng)歷磨難作文”，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

經(jīng)歷磨難作文 篇1

“我窺見(jiàn)我不能加以肯定的目標(biāo)，我每天都迫近它一些”，這是貝多芬內(nèi)心的吶喊；“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡”，這是米開(kāi)朗琪羅的真實(shí)的感悟；“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”這是托爾斯泰無(wú)奈的訴說(shuō)。三個(gè)來(lái)自不同領(lǐng)域，有著不同凡響的人生經(jīng)歷，卻演繹一樣的不為磨難所屈服的偉大人生。

在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇卻千變?nèi)f化的時(shí)代，每個(gè)人都有自己的理想目標(biāo)，但真心為此奮斗的卻寥寥無(wú)幾。當(dāng)我們奮斗其中時(shí)，常為種種挫折磨難所屈服而變得手忙腳亂。困難一多，又無(wú)法解決，我們便被挫折磨難打敗。至于我們最初的目標(biāo)，依然是我們的理想。讀讀《名人傳》或許能是我們知道——什么是真正的磨難，什么是信念的力量！

米開(kāi)朗琪羅遭遇悲慘卻仍堅(jiān)持雕塑。為了讓壁畫(huà)保持鮮艷不脫落，他在不斷的嘗試與失敗中摸索顏料配方；托爾斯泰面對(duì)內(nèi)心的惶惑矛盾，最終創(chuàng)作出不朽名篇。環(huán)顧托爾斯泰的一生，他不僅是一位文學(xué)巨匠，還是一位有世界影響的思想家；貝多芬遭遇病痛的折磨，仍不放棄音樂(lè)。經(jīng)過(guò)一次次思想斗爭(zhēng)，他開(kāi)始面對(duì)命運(yùn)，深耕樂(lè)壇，譜寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的作品。

他們的目標(biāo)不同，他們對(duì)目標(biāo)的追求卻是相同的。從童年時(shí)遭父親鞭打的艱苦練琴，少年時(shí)虛心向名師求教，到中年時(shí)慘遭耳聾的不幸，再到年老時(shí)強(qiáng)忍病痛進(jìn)行創(chuàng)作。他走過(guò)的路充滿(mǎn)坎坷艱辛，但他一步一步堅(jiān)持地走來(lái)。他將畢生的精力和全部的熱情都投向音樂(lè)之中，他的精神和音樂(lè)影響了最終也一代又一代的人。是什么能使貝多芬如此受人尊敬？是什么能讓他的作品永傳不息？是信念，是頑強(qiáng)，是奮斗！

磨難要以堅(jiān)定的信念去面對(duì)，理想要以頑強(qiáng)的奮斗去實(shí)現(xiàn)。有信念，就能實(shí)現(xiàn)！

經(jīng)歷磨難作文 篇2

在一生中，我們會(huì)遇到許多磨難，磨難帶給我們的是痛苦、挫折。每次經(jīng)過(guò)磨難后，都會(huì)傷痕累累，一身疲憊。

可磨難就只會(huì)帶給我們痛苦嗎？

你看看司馬遷，遭受腐刑后仍堅(jiān)持不懈地寫(xiě)出了《史記》；再看看海倫·凱勒，命運(yùn)對(duì)她開(kāi)了一個(gè)玩笑，但他仍成為一位演講家。人們聽(tīng)她的講座時(shí)，雖然聽(tīng)不清她在講什么，但從她那認(rèn)真的神態(tài)、激動(dòng)的神情看到了這個(gè)飽受磨難的女孩用她自己的行動(dòng)告訴了人們：磨難是上天賜予我們最好的禮物。

如果我們是鐵，那摸磨難就是一塊磨刀石。若你想成為一把寒光閃閃的利劍，就必須經(jīng)過(guò)數(shù)不勝數(shù)的磨練，但你若挺不住，就只能成為一塊碌碌一生的鐵！這選擇就全靠你一瞬間。

若你想成鐵，那我也沒(méi)什么說(shuō)的，只能無(wú)奈地看著你的一生！

若你想成劍，那么我會(huì)祝福你，為你加油鼓氣！但我在這里也要提醒你，你必須經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍的磕磕碰碰，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的焠煉，還要有決心，用你那顆執(zhí)著的心，去挑戰(zhàn)那些困難，其實(shí)我在心里也會(huì)佩服你，你總比那些知難而退的人好得多，也許你會(huì)粉身碎骨于那塊無(wú)情的石頭，也許你會(huì)葬身于那無(wú)情的火焰中。但我仍會(huì)為你驕傲，你那顆有勇氣，為信念而追求的心，早已感動(dòng)了我。

朋友，你想做塊碌碌一生的鐵，還是想做一把閃閃發(fā)光的劍，全靠你這一瞬間……

經(jīng)歷磨難作文 篇3

什么是磨難？或許有人認(rèn)為，磨難，必須是身患?xì)埣?，家破人亡。而事?shí)上，磨難可以是很小很小，小的讓你不易察覺(jué)。

五歲的時(shí)候，媽媽讓我選擇一門(mén)特長(zhǎng)班，我選擇了男生會(huì)喜歡的跆拳道，在我的印象里跆拳道是最厲害的，因?yàn)楦绺缇褪菍W(xué)跆拳道的，跆拳道看起來(lái)簡(jiǎn)單。

可后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，或許剛開(kāi)始有些興趣，可時(shí)間一長(zhǎng)，我就堅(jiān)持不下去了，每天都要忍受著疼痛，可不是件簡(jiǎn)單的事。

記得那么一段時(shí)間，我開(kāi)始十分厭惡跆拳道了，一看到跆拳道的衣服我就感到討厭 煩躁，每當(dāng)那時(shí)，媽媽就會(huì)說(shuō)：“這不是你當(dāng)初的選擇嗎？這么，沒(méi)興趣了？既然選了就要堅(jiān)持到底，不是嗎？”于是我只好了著淚練。

學(xué)跆拳道必須俯臥，身體伸直，川兩腳尖和兩手支撐，在其它部位不觸地的情況下，雙臂每屈伸一次算·次俯臥撐。要求屈臂時(shí)胸部幾乎觸地，伸臂時(shí)肘關(guān)節(jié)完全伸直。兩手亦可握拳或十指撐地，以增加練習(xí)難度。訓(xùn)練時(shí)每組次，共做5組，每組間歇3分鐘。這樣我已經(jīng)受不了了，可是既然選擇了，就必須做到。雖然會(huì)感到煩躁不安，就算會(huì)有多大的困難我也要堅(jiān)持，因?yàn)槲疫x擇了。

這些年的努力沒(méi)有白費(fèi)，我得到了很多收獲和連我自己都不相信的優(yōu)異成績(jī)。是磨難給我的，它讓我學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)以后的生活。

因?yàn)槟ルy，生命變的更加光彩，因?yàn)槟ルy，人們變得更加成熟，不斷抹去了年少輕狂的棱角，磨去了沖動(dòng)和貪婪。

磨難人生的一大考驗(yàn)。它雖然有惡魔的外表，但它卻有著天使般善良的心靈。學(xué)會(huì)感謝磨難吧。迎接微笑的它吧，你就會(huì)成功。

經(jīng)歷磨難作文 篇4

苦難是什么？有些人可能會(huì)認(rèn)為痛苦一定是患有慢性病或家庭破裂。事實(shí)上，磨難可以很小，小到你幾乎察覺(jué)不到。

我五歲的時(shí)候，媽媽讓我選一個(gè)特別的班，我選了英語(yǔ)。在我的印象中，英語(yǔ)是最簡(jiǎn)單的，不像跳舞，還會(huì)作弊，趴下等等。

但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。可能一開(kāi)始有些興趣，但是時(shí)間久了就堅(jiān)持不下去了。每天花時(shí)間復(fù)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事情。

我記得有一次我很貪玩。當(dāng)我看到英文字母時(shí)，我感到厭惡和惱火。當(dāng)時(shí)我媽會(huì)惡狠狠的說(shuō)：“這不是你自己選的嗎？什么，你不感興趣？既然選擇了，就一定要堅(jiān)持！”于是我只好含淚繼續(xù)看書(shū)回憶。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)有一個(gè)過(guò)渡期，從簡(jiǎn)單的單詞和句子到復(fù)雜的語(yǔ)法、時(shí)態(tài)、閱讀和翻譯。九歲那年，第一次遇到一些不熟悉的語(yǔ)法和時(shí)態(tài)，覺(jué)得莫名其妙，煩躁不安，只好更努力的去讀，去記。

我這些年的努力沒(méi)有白費(fèi)，收獲了很多。這些磨難給我?guī)?lái)了力量，讓我學(xué)會(huì)了微笑，學(xué)會(huì)了面對(duì)未來(lái)的生活。

因?yàn)槠D辛，生命的光輝才顯露出來(lái)；因?yàn)槠D辛，人更加成熟，不斷磨去青春和輕浮的棱角，磨去沖動(dòng)和愛(ài)情表現(xiàn)的鋒芒。

苦難是降臨人間的天使。雖然它有邪惡的外表，但它有一顆善良的心，因?yàn)樗鼇?lái)磨練和教育人類(lèi)。

學(xué)會(huì)感謝艱辛。迎難而上，昂首挺胸；一路微笑！

經(jīng)歷磨難作文 篇5

磨難是什么，是不幸，是厄運(yùn)，也是一種煅煉?！俺晒Φ幕ǎ藗冎惑@慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨?！蹦ルy使我們成長(zhǎng)，也使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。

暑假里，我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，每天都要起個(gè)特早，在我的抱怨聲中，拿起了英語(yǔ)書(shū)。我看著那一個(gè)個(gè)字母，一節(jié)節(jié)語(yǔ)法，那可謂看得是頭昏腦漲。于是，我又嗚呼哀哉了起來(lái)。接著我又想：堅(jiān)持就是勝利，怎能輕言放棄。無(wú)奈，只能強(qiáng)打起精神，與這英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始了拼搏，與這磨難開(kāi)始了拼搏。

到了課上，一大堆未曾見(jiàn)過(guò)的新單詞避頭蓋臉地向我撲來(lái)，這時(shí)，我想到了放棄——遇事應(yīng)量力而行；可我也想到了堅(jiān)持——?jiǎng)e人行的，你也行的。這兩個(gè)主意像霧一樣彌繞著我。最后，我選擇了支持，努力走下去，即使失敗也沒(méi)關(guān)系。最后，我成功了。

這個(gè)磨難也許不大，可客觀存在教會(huì)了我支持，教會(huì)了我要以積極向上的心態(tài)應(yīng)對(duì)磨難。

磨難也是一個(gè)考驗(yàn)，隨時(shí)考驗(yàn)?zāi)愕哪芰?，它是公平的，你付出了汗水，在這兒會(huì)得到等量的回報(bào)。你付出了懶散，在這兒會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。

感謝磨難，因?yàn)樗尭冻鲩_(kāi)花；感謝磨難，因?yàn)樗尦晒Y(jié)果；感謝磨難，因?yàn)樗刮覀儞碛袌?jiān)強(qiáng)的性格和毅力！

人一出生就有許多磨難伴隨，它會(huì)使你不滿(mǎn)足，不虛榮，只有時(shí)刻與磨難對(duì)抗，才會(huì)使人進(jìn)步，使你更好地向前走去！

經(jīng)歷磨難作文 篇6

蔡鍔說(shuō)過(guò)：“人才有磨練而成?！倍缃竦那嗌倌?，大部分畏懼磨難，若這樣，怎樣成才？

磨難指在逆境中遭遇的折磨，遇見(jiàn)它，或則消沉應(yīng)對(duì)，墮落一生；或則不畏失敗，創(chuàng)造機(jī)遇。面對(duì)磨難這份大禮，有的人退縮了，有的人接受了。

為什么要退縮呢？是因?yàn)樗?，他怕他承受不了，不勞而獲慣了，遇到稍微要跳的坎便跳不動(dòng)了。

鄒韜奮說(shuō)：“天下絕無(wú)一蹴而就之事。”縱觀古今，若無(wú)磨難，貝多芬便不會(huì)作下可歌可泣的《命運(yùn)交響曲》；司馬遷便不會(huì)著下長(zhǎng)篇巨作《史記》；劉翔不會(huì)創(chuàng)下世界第一記錄……唯有磨練方可使人成才。

若畏懼磨難，便會(huì)產(chǎn)生逃避心理，而一生逃避，只不過(guò)一庸人罷了，甚至于意志薄弱，產(chǎn)生輕生的念頭。

我認(rèn)為，唯有經(jīng)歷磨難，才能在逆境中創(chuàng)造機(jī)遇。張良因年少的機(jī)遇而成才，若無(wú)那一次次的丟鞋，一次次的磨練，張良怎么會(huì)成為足智多謀、胸懷天下的謀士？怎么會(huì)成為劉邦的得意部下？甚至于成為后世名驚天下的奇才？那鞋，何嘗不是機(jī)遇，何嘗不是屬于張良最好的禮物？

面對(duì)磨難，要自信，堅(jiān)持有一定成功的信念，這樣，才會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，成功的同時(shí)，伴隨著的是自身的成長(zhǎng)，意志的堅(jiān)強(qiáng)。

少年們，不要畏懼磨難，它們給你們成長(zhǎng)過(guò)程中最好的禮物！

經(jīng)歷磨難作文 篇7

生活中，難免會(huì)遇到不如意的事，在面對(duì)這些問(wèn)題時(shí)，最關(guān)鍵的是對(duì)這件事的態(tài)度，凡事都有兩面性。

有的人埋怨上帝不公，卻不知命運(yùn)就掌握在自己手里；而有的人則是迎難而上，也許有時(shí)候結(jié)果是不盡人意的，但努力了就不會(huì)后悔。

就像偉大的音樂(lè)家貝多芬，音樂(lè)對(duì)于他來(lái)說(shuō)是生命，可偏偏不幸的是他的耳朵聾了。也許在這一刻很多人都想著就此放棄，可是他沒(méi)有，他比常人更刻苦的學(xué)習(xí)，最終成就了自己。還有我們所熟悉的海倫·凱勒，一提起她人們就會(huì)想起那本偉大的著作——《假如給我三天光明》。這本書(shū)曾感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，也激勵(lì)了無(wú)數(shù)人。她雙耳失聰、雙目失明?？赡苡械娜擞X(jué)得聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)活著沒(méi)有意義。她不這樣想，憑著自己的堅(jiān)持奮斗，一本驚世巨作就此誕生。

他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，他們?cè)诔晒η岸冀?jīng)歷了許多磨難。沒(méi)有人是一帆風(fēng)順的。就像學(xué)習(xí)一樣，不經(jīng)受挫折怎能獲得成功。不要埋怨某件事或某個(gè)人，這樣的做法只是在逃避，逃避問(wèn)題的人是懦弱的，終成不了大器。相反，樂(lè)觀看待問(wèn)題，理智面對(duì)挫折，用信念與努力去擊垮它，你會(huì)離成功越來(lái)越近。別人是看到了希望去努力，而我，只有努力才能看到希望。

不要埋怨什么，或許，磨難是上蒼賜予你最珍貴的東西。

經(jīng)歷磨難作文 篇8

人生如天氣，無(wú)常。一個(gè)人的一生一定要經(jīng)歷很多磨難。你如何對(duì)待這些磨難，不僅決定了你的成敗，也決定了你的人生。

縱觀中國(guó)五千年的歷史，漢朝開(kāi)國(guó)皇帝劉邦在楚漢爭(zhēng)霸的時(shí)候經(jīng)常被王祥打敗，在彭城一戰(zhàn)中失去了家人，然而這些磨難并沒(méi)有把他打倒，反而磨練了他的意志，最終在垓下之戰(zhàn)中打敗了項(xiàng)羽，創(chuàng)建了延續(xù)了四百多年的達(dá)汗王朝。中國(guó)著名物理學(xué)家錢(qián)學(xué)森也是如此。美國(guó)政府得知錢(qián)學(xué)森回國(guó)后，立即將其軟禁，禁止其出門(mén)，并派特工24小時(shí)監(jiān)視其行動(dòng)。然而，錢(qián)學(xué)森從未放棄對(duì)祖國(guó)充滿(mǎn)激情的回國(guó)夢(mèng)想。他像一只鳳凰，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦重生了。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，他終于回到了祖國(guó)，為中國(guó)兩彈一星的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)磨難，磨難可以培養(yǎng)一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人。關(guān)鍵在于你怎么對(duì)待。如果你戰(zhàn)勝了它，并從中學(xué)到了很多，苦難可以成為敲門(mén)磚，這將使你離成功更遠(yuǎn)；如果你向它低頭，甚至不敢面對(duì)它，它就會(huì)變成一把鋒利的刀片插進(jìn)你的胸膛，你就會(huì)崩潰。俗話(huà)說(shuō)，“態(tài)度決定一切”。

感謝艱辛，它給了我們面對(duì)困難的勇氣；感謝苦難，它給了我們不屈不撓的力量；感謝苦難，給了我們奮斗的目標(biāo)?！皠︿h來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒”。讓苦難把我們磨練成在風(fēng)暴中翱翔的雄鷹。

經(jīng)歷磨難作文 篇9

磨難使人進(jìn)步。正是磨難本身使人產(chǎn)生了對(duì)于環(huán)境的種種“適應(yīng)性”，誘發(fā)了人的種種潛能。在惡劣環(huán)境下，有巢氏“構(gòu)木為巢以避群害”，在病痛之下，燧人氏“鉆燧取火以化腥臊”，在饑餓之下，神農(nóng)氏“制耒耜，教民農(nóng)作”。假如人生沒(méi)有磨難，人體的各種功能必將全面退化，最后可能倒退回原始狀態(tài)。假如人生沒(méi)有磨難，人類(lèi)的智慧將無(wú)異于三歲孩童。長(zhǎng)期生活在一帆風(fēng)順、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境中，淘汰不了劣者，篩選不出強(qiáng)者，人類(lèi)就不會(huì)進(jìn)化，社會(huì)也不會(huì)向前發(fā)展。

磨難使人堅(jiān)強(qiáng)。到過(guò)農(nóng)村的人常發(fā)現(xiàn)這樣一種農(nóng)事現(xiàn)象：農(nóng)民們對(duì)剛出生的青苗要進(jìn)行碾壓。開(kāi)始人們覺(jué)得不可思議，甚至認(rèn)為對(duì)柔嫩的幼苗采取如此高壓手段，似乎近于殘酷。后來(lái)有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)告訴我們，碾壓青苗恰恰是為了能讓青苗長(zhǎng)得更好！剛出土的青苗頭重根淺，耐不住風(fēng)吹雨打，必須施以重壓才能扎穩(wěn)根須，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)。根扎得穩(wěn)，苗才長(zhǎng)得壯。

人又何嘗不是如此呢？生下來(lái)就掉進(jìn)福堆里，被百般呵護(hù)，不經(jīng)受種種磨礪，不遭受些許苦難，這種環(huán)境能培養(yǎng)出棟梁之材嗎？假如一世順利，遍地黃金隨意拾取，那么這茬人及后代有可能成為愚不可及的白癡，八旗子弟的歷史悲劇就是明鑒。富貴溫柔如同一把無(wú)形利劍，它削去了人的錚錚鐵骨、堅(jiān)強(qiáng)意志、奮斗精神和沖天豪氣，將猛虎變?yōu)椴∝?，將雄獅變?yōu)榫d羊，將雄鷹變?yōu)槁槿?，將龍種變?yōu)樘椤酥簧谧约旱目蘼曋信R世，在親人的哭聲中辭世，中間百十年的生涯，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與艱難、困苦、疾病、災(zāi)禍打交道。然而正是由于人類(lèi)嘗盡磨難而甘之如飴，才將我們的生命演繹得如此波瀾起伏，跌宕有致，如詩(shī)如畫(huà)，如夢(mèng)如歌……

磨難使人超越?！妒酚洝酚醒裕骸拔鞑卸荨吨芤住?，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》?！贝苏婺饲Ч帕佳?，歷久彌珍！我們甚至還可以將司馬遷的名句續(xù)寫(xiě)下來(lái)：太史公受辱而作《史記》，杜甫流落乃成《三吏》《三別》，吳敬梓落第方有《儒林外傳》，曹雪芹困頓而著《紅樓夢(mèng)》。中國(guó)歷史上這些輝煌燦爛的文明成果，無(wú)一不是因作者飽受磨難，超越自我而成。磨難是人類(lèi)文明成果的孵化器、催生劑！

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！我們對(duì)人生中的各種磨難都有充分的心理準(zhǔn)備，只要是不可擺脫的磨難，都來(lái)吧，我們絕不膽怯，絕不屈服！

經(jīng)歷磨難作文 篇10

今年暑假，我在姥姥家度過(guò)的。也就在這個(gè)假期，發(fā)生了讓我終生難忘的事……

因?yàn)槟挲g相仿又都是男孩子，我和姥姥家樓上的幾個(gè)小朋友成為了玩伴，幾個(gè)月過(guò)去了，和我在一起的幾個(gè)小伙伴已經(jīng)厭倦了騎車(chē)、比賽、跑步等活動(dòng)，正在尋覓其他好玩的事兒。

小昊衛(wèi)說(shuō)：“嗨，我有主意了！我們?nèi)ゴ蚱古仪虬?。”“那快走吧，等什么呢！”有人附和著，各自回家取拍子。我也高興地跟著他們走，但霎那間，我好像意識(shí)到了什么——我根本不會(huì)打乒乓球！只好呆呆地站在原地。這時(shí)，他們回來(lái)了，見(jiàn)我還是呆站在原地，問(wèn)：“怎么了？走??！”“我，我不會(huì)啊?！薄澳恰茨阕约毫耍覀円呀?jīng)玩不到一塊兒了。”寸頭小昊衛(wèi)無(wú)奈地說(shuō)。這句話(huà)激怒了我，我豎起了兩根手指：“兩個(gè)星期！你們給我等著！”說(shuō)罷，我跨上車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去。

第一天打乒乓球

為了加強(qiáng)自己的實(shí)力，我讓媽媽幫我報(bào)了一對(duì)一乒乓球課，連續(xù)十天。剛開(kāi)始還挺有意思，后來(lái)越來(lái)越?jīng)]勁，只是一遍又一遍重復(fù)著單調(diào)煩人的動(dòng)作。我覺(jué)得自己做了個(gè)錯(cuò)誤決定。

第二天打乒乓球

今天早上起來(lái)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：在我的不懈努力下，肌肉終于被拉傷了。臉也不洗了，拿起拍子跨上車(chē)，就向體育館騎去。到了館里，胳膊疼得更加厲害了，但只能咬著牙重復(fù)動(dòng)作……我越發(fā)覺(jué)得自己做了個(gè)錯(cuò)誤決定。

第三天打乒乓球

不出所料，經(jīng)過(guò)我對(duì)胳膊的二次拉傷，我感覺(jué)胳膊已經(jīng)斷了。只好噴點(diǎn)藥，繼續(xù)去練動(dòng)作。大熱天的，我持續(xù)揮拍，感覺(jué)快要暈過(guò)去了。下課后，我已經(jīng)感覺(jué)不要胳膊的存在，我爬出了場(chǎng)館……

第四次打乒乓球

由于胳膊實(shí)在太疼了，就在家休息了幾天。兩天后我再次回到了場(chǎng)館，明顯感覺(jué)自己的技術(shù)相較之前進(jìn)步很多，老師也有同感，就和我上了節(jié)實(shí)戰(zhàn)課。雖然我以慘敗告終，但也豐富了我的經(jīng)驗(yàn)。

隨著經(jīng)驗(yàn)的豐富，在經(jīng)歷重重磨難后的兩周，我和小伙伴相約進(jìn)行了切磋。當(dāng)昊衛(wèi)把球發(fā)過(guò)來(lái)時(shí)，我下意識(shí)把腳往左后撤，伸手把球反手抽了回去。這一擊，出乎他的意料，他急忙往后退了幾步壓低拍子把球擋了回去?？吹角蝻w來(lái)，我把所有動(dòng)作一氣呵成，快速將球扣了回去。昊衛(wèi)防不勝防，一個(gè)踉蹌跌倒在地，周?chē)黄瑲g呼……

果然，只有付出努力才會(huì)獲得成果，而且收獲到自己的勞動(dòng)果實(shí)會(huì)倍感驕傲、幸福、快樂(lè)！正如泰戈?duì)査f(shuō)：“只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱！”

經(jīng)歷磨難作文 篇11

午后是金色的.土地、樹(shù)木、房屋、瓦片，都折射著耀眼的光芒。溫暖得讓我蜷在椅子上，找周公下棋。

周公沒(méi)找到。周?chē)挥须鼥V的白霧。想離開(kāi)這里。跑。越跑就越難受，就像落水時(shí)的掙扎，愈掙扎得厲害，水愈喝地多，愈被水嗆，救生的意志就愈強(qiáng)，直至是全身無(wú)力，水蓋過(guò)了頭。 黑色吞沒(méi)了白色，便只剩下黑色了。墜落懸崖的恐懼感遍布全身。夢(mèng)醒了。沉厚的烏云蓋住了天空。沒(méi)有金色，只有灰色。

心中的苦悶彌漫，彌滿(mǎn)在整個(gè)天空?？荚囀〉牟桓剩蠋熌抗庵械氖?，那些縈繞在耳邊揮之不去的“心理教育”；沒(méi)法處理好人際關(guān)系時(shí)的尷尬；因?yàn)樗邥r(shí)間不夠，上課就要打瞌睡，打瞌睡上課便不懂，沒(méi)聽(tīng)懂，放學(xué)作業(yè)就不會(huì)做，就要熬夜寫(xiě)作業(yè)……不斷地循環(huán)，像沒(méi)有出口的迷宮，永不停歇?！凹舨粩啵磉€亂”的憂(yōu)愁，是我擺不掉抹不去的印記，一縷一縷的纏繞著我。

可人不只會(huì)經(jīng)歷磨難。

如果把遇見(jiàn)的人一一記在手賬上，會(huì)需要多少本子來(lái)記錄呢？又是否會(huì)驚呼:在我短暫的十四年時(shí)光里，我竟然遇到過(guò)、錯(cuò)過(guò)過(guò)這么多各色各類(lèi)的人！怎能不使人遐想，不使人期待未來(lái)的日子呢！明明有那么多人在關(guān)心著自己，明明有這么一份溫暖在自己的眼前，為何要視而不見(jiàn)？能來(lái)到這個(gè)世界，是我的榮幸，是我應(yīng)履行完自己必須完成的使命。生命的可貴，可能就是在于我自己的選擇成為什么樣的人，應(yīng)做什么樣的事吧！

活著，雖有苦、雖有甜、雖有惑、雖有憾，但我畢竟含淚走過(guò)，“這個(gè)世界很冷也很暖，冷暖之間，我不能只是淚流，我要做一個(gè)含淚奔跑的人?！?/p>

經(jīng)歷磨難作文 篇12

古有女?huà)z補(bǔ)天、夸父追日、盤(pán)古開(kāi)天辟地等故事廣為流傳。今有邱少云，黃繼光等英雄印刻在教科書(shū)上，流芳百世。這些英雄的存在，譜寫(xiě)了一曲曲優(yōu)美的華夏燦爛樂(lè)章。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！彼^英雄也是如此。

孫悟空求學(xué)拜師于一個(gè)道觀，苦練72變后，因頑皮大鬧天宮被壓于五指山之下，接著被唐僧救出。一路追隨唐僧去往西天拜佛取經(jīng)，一路斬妖除魔，護(hù)送唐僧，中途被逐回花果山，被自己的二師弟八戒“嫌棄”，但依然不忘初心、完成使命笑贏八十一難。

自古英雄多磨難。林肯出生于一個(gè)貧困的家庭，父親靠打獵為生。從小就開(kāi)始打工，迫于生計(jì)，他曾做過(guò)擺渡人。他年僅36歲的母親去世了，父親另娶了一名妻子。他曾被人嘲笑是鞋匠的兒子，只適合擦鞋，然而他并未放在心上，他只是努力工作，工作之余不忘學(xué)習(xí)，自學(xué)成為律師。在某次政治演說(shuō)中，就黑人這個(gè)話(huà)題展開(kāi)了演講，后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭(zhēng)，簽訂了《解放黑人奴隸宣言》，成為了一任優(yōu)秀的美國(guó)總統(tǒng)。

只有將淚水轉(zhuǎn)為汗水，抱怨變?yōu)槌聊⒃?huà)語(yǔ)變?yōu)樾袆?dòng)，歷經(jīng)磨難方能成就大器。

從來(lái)紈绔無(wú)偉男，方仲永天資聰慧。父親為向人“炫耀”兒子多么聰慧不讓其上學(xué)，終日為客寫(xiě)詩(shī)。在別人家的孩子都在求學(xué)時(shí)，他卻靠自己的天賦，不學(xué)無(wú)術(shù)最終變得愚昧無(wú)知。

古往今來(lái)，“林肯”數(shù)不勝數(shù)?！胺街儆馈币嗍侨缟匙右话恪?/p>

既然目標(biāo)是地平線(xiàn)，那么留給世界的只能是背影。吃得苦中苦，方為人上人。

經(jīng)歷敘事作文

在讀書(shū)過(guò)程中，大家或多或少都會(huì)接觸到作文，借助寫(xiě)作這種形式，可以使思想更為凝練準(zhǔn)確，其實(shí)作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語(yǔ)段可以仿寫(xiě)。有沒(méi)有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢？以下“經(jīng)歷敘事作文”由小編為大家收集整理，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

經(jīng)歷敘事作文【篇1】

人生有多少個(gè)第一次啊！可我的許多第一次卻與好多人不一樣：第一次投稿、第一次發(fā)表作文、第一次參加集體活動(dòng)……，而這些第一次都是陽(yáng)光天使小記者給我“送”來(lái)的。

最令我難忘的還是那次學(xué)校舉行隊(duì)委就職儀式，當(dāng)時(shí)我站在操場(chǎng)上，心里像踹了小兔子一樣“咚咚”直跳，想著我會(huì)不會(huì)被選上，可當(dāng)教導(dǎo)主任讀隊(duì)委名單時(shí)卻遲遲聽(tīng)不到我的名字，我立刻感到心灰意冷，傷心極了。

過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到教導(dǎo)主任叫了我的名字，我迷迷糊糊地走上了講臺(tái)，面對(duì)全校師生時(shí)，教導(dǎo)主任竟給我頒發(fā)了一張帶有我一年來(lái)辛勤汗水的獎(jiǎng)狀——最佳陽(yáng)光小記者，我的心頓時(shí)又溫暖了起來(lái)，我的心情無(wú)比的激動(dòng)！

我非常感謝陽(yáng)光天使小記者，是它給我?guī)?lái)了這份榮耀，填補(bǔ)了我隊(duì)委落選后內(nèi)心的失落，同時(shí)它也給了我終生難忘的第一次！

經(jīng)歷敘事作文【篇2】

寒假的前一天，我們五年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了一次叫做WhiteElephant(白象)的活動(dòng)。雖名為白象，但實(shí)際上是讓我們?cè)诶碡?cái)方面略知一二的拍賣(mài)活動(dòng)。

這次拍賣(mài)活動(dòng)需要安靜，我們學(xué)生的拍賣(mài)可不能搞得像大人一樣。吵吵嚷嚷的，其他班級(jí)還上不上課?

活動(dòng)的前一天，老師讓我們每人都帶一點(diǎn)自己不要的東西到學(xué)校來(lái)。我準(zhǔn)備了幾十張Pokemon(寵物小精靈)卡與兩個(gè)美國(guó)流行的珠子手鐲。第二天一早，大家都圍在我旁邊，一個(gè)說(shuō):我一定可以得到它們!另一個(gè)說(shuō):我把Pokemon卡都給我哥哥，手鐲留給我自己。

老師在每一樣?xùn)|西旁邊放了一張紙，上面一行印著名字，下面一行印著押。如果你希望得到某一件物品，你就要在名字欄內(nèi)簽下自己的名字，然后在押這一欄內(nèi)寫(xiě)下你準(zhǔn)備為這件物品付多少錢(qián)。

活動(dòng)終于開(kāi)始了!大家都將自己在一個(gè)學(xué)期中賺的錢(qián)(要知道，這些錢(qián)都是假鈔，是老師印制后一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)給我們的)寫(xiě)在了一張小信用卡上，然后就開(kāi)始向桌子上的城堡發(fā)起進(jìn)攻。我有2573元，可以好好爭(zhēng)購(gòu)一番了。

開(kāi)始，我看中了一小袋糖，已經(jīng)有人為它押了100元，于是，我押了一個(gè)200元。過(guò)了一會(huì)兒，我回來(lái)看到那個(gè)人押了一個(gè)300元，我就押了400元，接著他押了500元，我又押了600元，他可是志在必得，終于押進(jìn)了大票:1000元。我覺(jué)得，為了那么一小包糖要花1000元太浪費(fèi)了。于是我決定放棄老產(chǎn)品，進(jìn)人新時(shí)代。

我在教室里左右看了看，頓時(shí)眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一大袋糖，那是我的好朋友約翰的，他居然帶來(lái)那么大一袋糖，足足有200多顆!!正在這時(shí)，一位女同學(xué)走了過(guò)來(lái)，押上了1940元這可是她的全部資金啊!

1940元

1940元!!

她只有1940元，我可有2573元!我比她多!我可以得到這袋糖啰!于是我將我的2573元全部押了上去，許多人走過(guò)來(lái)，看了我的押數(shù)后，搖搖頭，走了。那時(shí)，我心里十分得意，看你們誰(shuí)敢與我爭(zhēng)霸!

經(jīng)歷敘事作文【篇3】

今年暑假，高考的緊張氣氛還纏繞心頭，父親建議我和哥哥弟弟去巴厘島旅游，放松心情，也當(dāng)作是給我高三奮斗一年的獎(jiǎng)勵(lì)。

去香港搭機(jī)的那天，很不幸的遇上了強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，讓我們過(guò)關(guān)的路途顯得異常艱辛，不過(guò)，美好的心情絲毫不受影響。印度尼西亞是個(gè)千島之國(guó)，四面全是藍(lán)寶石般的海洋，巴厘島，是印尼的眾多島嶼中最耀眼的一個(gè)小島。由于誤機(jī)，到達(dá)巴厘島已是凌晨一點(diǎn)，疲倦之意越來(lái)越濃，跟著導(dǎo)游渾渾噩噩的到了酒店，沒(méi)來(lái)得及總結(jié)一下到巴厘島的第一感受，就爬上床昏睡過(guò)去。

清晨，睜開(kāi)雙眼，陽(yáng)光已鋪滿(mǎn)陽(yáng)臺(tái)，床單，書(shū)桌，耳邊還有隱隱約約的海浪聲，我這才想起錯(cuò)過(guò)了在有迎接朝陽(yáng)的最佳海灘稱(chēng)號(hào)的努沙杜瓦看日出的僅有的幾次機(jī)會(huì)!巴厘島的夜晚娛樂(lè)活動(dòng)也特別豐富:spa,燒烤，主題酒吧等。而我鐵了心第二天要去看日出，所以早早回了酒店休息。

迷迷糊糊中被鬧鐘叫醒，著實(shí)怕錯(cuò)過(guò)日出，所以鬧鐘也調(diào)早了許多，五點(diǎn)，我獨(dú)自背上前一天晚上就整理好的裝備走向海灘。

天還沒(méi)亮，路上的燈有點(diǎn)昏暗，也沒(méi)有其他人，除了海浪聲，一切的聲音都隱匿了起來(lái)，，心里有點(diǎn)失望，怎么沒(méi)有志同道合的旅客呢?我走到了離那座有“發(fā)呆亭”的海堤附近的沙灘停了下來(lái)，微涼的海風(fēng)吹來(lái)，撩起我的發(fā)絲。我鋪上一塊小被單，平躺在沙灘上，抬起頭，黑幕布的天空中還有幾顆星星閃著微弱的光，我想著，下次在海邊露營(yíng)也是很不錯(cuò)的選擇。海面上一層一層的波浪微微晃動(dòng)著，泛著白沫，款款地一波一波涌過(guò)來(lái)，一次一次親吻著綿綿的海灘，輕柔極了。

漸漸的，東方的天際有了一點(diǎn)魚(yú)肚白的顏色，但是仍沒(méi)有一絲紅暈。我耐心的等待著，卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處也有了兩個(gè)晃動(dòng)的身影。天邊的云是淡淡白色，多像棉花糖那般薄薄的絲狀。不一會(huì)，天邊出現(xiàn)了一絲紅暈，淡淡的，如桃花一般，爾后漸漸地加重色彩，成褐、成赤、成絳，似一股長(zhǎng)長(zhǎng)的綢緞，繚繞于東方的天際，和海水極溫柔地纏綿在一起，久久不愿意撕開(kāi)。那綢緞似乎浸入海水中，那一片海水剎那間被染紅了。又一會(huì)兒，那綢緞紅得更艷，布滿(mǎn)了潤(rùn)潤(rùn)的光澤，像紅透了的玻璃溶液，開(kāi)始平攤舒展起來(lái)，而且逐漸擴(kuò)大著她的范圍，海面也洇染而微微顫抖起來(lái)，似乎有大片被撕碎了。但太陽(yáng)還沒(méi)露出臉來(lái)，許是因?yàn)橹牢疫@個(gè)遠(yuǎn)道為她而來(lái)的東亞女孩而感到嬌羞吧。海風(fēng)依舊一陣一陣地吹著，我似乎感到那風(fēng)也被染紅了，染紅了海面，染紅了我的頭發(fā)我的臉面，染紅了我腳下的海灘，我感覺(jué)我沐浴在一個(gè)紅彤彤的世界里。我慢步走近“發(fā)呆亭”， 而就在這個(gè)時(shí)刻，太陽(yáng)終于露出一點(diǎn)臉面來(lái)，仿佛剛從母體中滑脫出來(lái)，仍有戀戀不舍之感。拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，向上緩緩地聲起，海水似乎劇烈地抖動(dòng)起來(lái)，一片波光粼粼。幾秒種過(guò)后，她竦身站立起來(lái)，沉寂暗淡的天邊，霎時(shí)間霞光如火。一只海鷗如夸父一般，追向太陽(yáng)，為這幅美不勝收的畫(huà)填上了幾分色彩。我按下快門(mén)，記錄下這妙不可言的畫(huà)面。

這時(shí)，才看清剛才晃動(dòng)的身影是一對(duì)日本的老夫妻，他們牽著彼此的手，依偎著欣賞這日出的美麗畫(huà)面。而在我眼里，他們何嘗不是一道美麗的風(fēng)景?；厝サ穆飞?，我脫了鞋子，赤腳踩在細(xì)細(xì)的沙子上，海灘上留下我淺淺的腳印，隨即就被沖上來(lái)的海水撫平了。我久久的凝視著大海，最后才依依不舍的離去。

關(guān)于巴厘島的記憶還有許多，雖然大部分都記錄在相機(jī)里，但那份心情，那份感動(dòng)，卻無(wú)法記錄?；蛟S，下一次，我會(huì)和心愛(ài)的另一半漫步在這片迷人的沙灘，又或許，下次我會(huì)因?yàn)楣ぷ魇б舛鴣?lái)巴厘島散心，未來(lái)的日子，誰(shuí)知道呢?

經(jīng)歷敘事作文【篇4】

星期六，爸爸媽媽帶我去買(mǎi)電腦和貓。我聽(tīng)到買(mǎi)貓高興得不得了。

我們先去買(mǎi)電腦。爸爸開(kāi)著車(chē)來(lái)到三星電腦專(zhuān)賣(mài)店，過(guò)了好一會(huì)，爸爸媽媽才挑好了一臺(tái)紅色的電腦，顯示器又長(zhǎng)又扁。他們把電腦裝好送到家里，賣(mài)電腦的叔叔把電腦線(xiàn)接好后，安裝調(diào)試完畢就要走了。我急忙去問(wèn)叔叔：這個(gè)鍵盤(pán)和鼠標(biāo)為什么不接線(xiàn)呢？因?yàn)槭菬o(wú)線(xiàn)的，裝上電池就能使用了。叔叔說(shuō)。

爸爸媽媽這才帶我去買(mǎi)貓。一路上我不停地想著要買(mǎi)什么樣的貓，有了小貓和我玩多開(kāi)心呀！不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了剛才賣(mài)電腦的地方，又在那里看了起來(lái)。我奇怪地問(wèn)爸爸：不是要買(mǎi)貓嗎？還在這里干什么？當(dāng)然是買(mǎi)貓呀。爸爸回答到。

售貨員阿姨拿來(lái)一個(gè)盒子，說(shuō)：這個(gè)貓不錯(cuò)，價(jià)格還便宜。我打開(kāi)一看，這是什么貓呀？我驚奇地叫著。它長(zhǎng)得像一個(gè)四方形的暖氣片，不過(guò)比暖氣片小多了。這是上網(wǎng)用的東西，英文是Modem，根據(jù)Modem的諧音，大家都叫它貓。只要把它接上網(wǎng)線(xiàn)，上面的小燈閃亮著就能上網(wǎng)了。爸爸說(shuō)。原來(lái)這就是貓呀！我不好意思地笑了，媽媽和阿姨都笑了起來(lái)。

這就是我買(mǎi)貓的經(jīng)歷，我決心以后要多學(xué)習(xí)文化知識(shí)，別再鬧出這樣的笑話(huà)來(lái)。

經(jīng)歷敘事作文【篇5】

在家里我是爸爸媽媽的掌上明珠，是家中的小公主，平時(shí)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，連一般的家務(wù)都不會(huì)做。暑假最后幾天，所有作業(yè)都完成了，感覺(jué)真輕松啊!

一天晚上，媽媽對(duì)我說(shuō):明天交給你個(gè)任務(wù)好不好?什么任務(wù)?到你馬叔叔開(kāi)的餐館打工。我一聽(tīng)，猶豫了，我會(huì)做什么呢?媽媽說(shuō)這是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我應(yīng)該去。

第二天，我硬著頭皮去了餐館。吃飯的時(shí)間到了，客人們接連不斷地來(lái)到餐館，屋子里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。服務(wù)員里里外外張羅著，應(yīng)接不暇。我這兒站一會(huì)兒，那兒站一會(huì)兒，有點(diǎn)兒不知所措，這時(shí)馬叔叔說(shuō):明明，你先給客人們倒茶吧!在家里都是媽媽給我倒茶，可現(xiàn)在

午餐的時(shí)間過(guò)去了，餐館里靜了許多。終于可以休息一會(huì)兒。這時(shí)電話(huà)鈴響了起來(lái)，原來(lái)是有人訂餐。馬叔叔把這個(gè)任務(wù)交給我。我接過(guò)裝有快餐盒的袋子快步走了出去。

訂餐的是一個(gè)可愛(ài)的小妹妹，我一敲門(mén)她便把門(mén)打開(kāi)了，原來(lái)她的爸爸媽媽去上班了，中午回不來(lái)。臨走前，我叮囑她:小妹妹，一定要注意安全，把門(mén)鎖好，有人來(lái)敲門(mén)一定要問(wèn)一聲是誰(shuí)，再開(kāi)門(mén)。小妹妹高興地說(shuō):我知道了!謝謝!我又完成了一項(xiàng)任務(wù)。原來(lái)許多事情我是可以自己做的。

晚上，回到家，我一頭栽倒在床上。我感到腰酸背痛，不想去了。媽媽似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō):想打退堂鼓了吧!然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):做事要持之以恒，不能半途而廢!聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我感到一陣慚愧。

第三天、第四天我懷著愉快的心情，邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)馬叔叔的餐館。

短短幾天的打工生涯收獲很大，平時(shí)在家里的很多事情，我都能自己做了，再也不用麻煩爸爸媽媽了。同時(shí)，也使我懂得了做任何事情都要堅(jiān)持不懈、持之以恒的道理。媽媽真是用心良苦啊!

經(jīng)歷敘事作文【篇6】

今天是星期天，是我們班第一次親子活動(dòng)，我們?nèi)チ宋骱┪镳^和柳浪聞鶯。聽(tīng)起來(lái)很熟悉吧？不就是在西湖邊嗎？可是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是很快樂(lè)的一天哦。

大高老師來(lái)了，何老師來(lái)了，薛老師來(lái)了，還有林依云、吳含琪、陳怡……

我們先去了西湖博物館。那里有很多我們很少見(jiàn)的東西，如立體電影、環(huán)幕電影、動(dòng)物的標(biāo)本……

先說(shuō)說(shuō)立體電影吧。看立體電影要戴一副特殊的眼鏡，戴上眼鏡，毛筆啊、小魚(yú)啊什么的就好像伸手就能抓到似的。石頭在電影里還會(huì)飛過(guò)來(lái)，好像會(huì)打到我們頭上似的。電影院里不時(shí)發(fā)出陣陣尖叫聲。

環(huán)幕電影是坐在像船一樣的影院里，看的時(shí)候就覺(jué)得像坐在船上，搖啊搖的，有趣極了。

動(dòng)物標(biāo)本也很有意思，栩栩如生的，覺(jué)得它們馬上會(huì)向我們跑來(lái)、走來(lái)、飛來(lái)。

第二個(gè)地方是柳浪聞鶯。柳浪聞鶯的草坪真是大啊。我們?cè)谏厦孀鲇螒颍肮侨庀噙B”啦、“拉小車(chē)”啦，還有我們自己想出來(lái)的游戲，玩了整整一個(gè)下午。一個(gè)下午，你聽(tīng)了可能會(huì)覺(jué)得很累吧？可是我們一點(diǎn)也不累，而且還很開(kāi)心。你知道我玩什么去了嗎？我和林依云在挖土。我挖，我挖，我們挖出了一顆小小的水晶球，真是可愛(ài)極了。我們說(shuō)：“這是我們的寶貝，快把它埋起來(lái)。”

茂盛的小樹(shù)、綠綠的小草，我們穿來(lái)穿去，像走迷宮一樣。我們給它起個(gè)名字，叫企企樂(lè)園。

今天真開(kāi)心啊。

經(jīng)歷敘事作文【篇7】

在成長(zhǎng)過(guò)程中每個(gè)人必定有偷吃的經(jīng)歷，偷吃時(shí)一定很刺激，讓人們久久不能忘懷。我也有過(guò)一次有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷。

那天一放學(xué)，我就約上幾個(gè)狐朋狗友老鼠一樣，賊頭賊腦地快速溜到小賣(mài)部，我心中又害怕又興奮，害怕這次偷吃辣條行動(dòng)被發(fā)現(xiàn)，回家吃竹棍燒肉；興奮就是馬上可以吃到那油光水滑的辣條，那可是一件我從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事呀！我們這群人心中像十五個(gè)吊桶打水七上八下，買(mǎi)了辣條，立馬在那擁擠的人群中擠進(jìn)肯德基。

哈，我們迅速找到一個(gè)隱秘的座位，一同撕開(kāi)包裝紙，哇，一股誘人的香味便散開(kāi)了，我狠狠地吸了一口氣，確定把散開(kāi)的氣味全都吸進(jìn)了鼻子后，便小心翼翼地抽出一根金黃的辣條，放進(jìn)嘴里，飛快地大吃特吃起來(lái)，邊吃還邊和同伴們討論等會(huì)兒怎么掩飾罪行。

首先我們要洗手。一個(gè)同伴小聲說(shuō)。這樣還不夠，另一個(gè)同伴左瞧瞧右看看地說(shuō)：還要把辣條包裝紙扔遠(yuǎn)點(diǎn)，免得讓家長(zhǎng)起疑心。我也得意洋洋地邊往嘴里扔辣條邊說(shuō)：我們還要多喝點(diǎn)水，把嘴里的辣條味弄干凈。

不一會(huì)兒，幾大包辣條就被我們風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕叵麥缌?，我們趕忙把包裝袋扔到一個(gè)大垃圾箱里，把手洗干凈。確定手上沒(méi)油了，才猛喝水，把嘴里的味道弄沒(méi)了后，再互相檢查對(duì)方牙縫里有沒(méi)有渣后才安了心。

一切妥當(dāng)后，我們便一哄而散，在晚霞中奔向家中?；氐郊抑?，我媽媽根本沒(méi)起疑心，一切照舊。

這次偷吃經(jīng)歷太刺激了，真不知道還會(huì)不會(huì)有下次！

經(jīng)歷敘事作文【篇8】

兒時(shí)我說(shuō)過(guò)幾次的謊，但要數(shù)最失敗還是這個(gè)。

那是我六歲時(shí)發(fā)生的一件事。

記得那天，我跑去廁所把前面的劉海用剪刀給剪了，不知道為什么，反正我就想剪，可能是不好看吧！我現(xiàn)在就在想，如果等一下媽媽發(fā)現(xiàn)了，我該怎么說(shuō)呢？要不我就說(shuō)我也不知道吧。

就在我剛剛想完的時(shí)候，媽媽卻進(jìn)來(lái)了。“天哪，我會(huì)不會(huì)有預(yù)知未來(lái)的能力。不想了，就按剛剛說(shuō)的做吧?！边@時(shí)媽媽說(shuō)了一句：“這頭發(fā)是哪來(lái)的？”我連忙搖頭說(shuō)：“不知道?！眿寢屢矝](méi)在意就走了。我總算松了一口氣，收拾起頭發(fā)來(lái)。

再過(guò)幾天，我洗完頭發(fā)，媽媽幫我吹頭發(fā)的時(shí)候問(wèn)我：“你這個(gè)頭發(fā)怎么短了一截?！蔽揖o張地說(shuō)：“我也不知道?！薄澳悄氵@個(gè)頭發(fā)為什么短了一截，是不是你剪的！”媽媽略有些生氣。聽(tīng)了這句話(huà)，我更緊張了，結(jié)果我就突然從嘴里說(shuō)出一句話(huà)：“我才沒(méi)有在廁所里剪呢！我原本以為天衣無(wú)縫，可以瞞天過(guò)海，可媽媽卻說(shuō)：“我又沒(méi)說(shuō)你是在廁所里剪的，不打自招了吧?！薄拔揖尤徽f(shuō)錯(cuò)了，唉，不管了，看情況吧?！毕胫鴭寢層謫?wèn)我：“是不是你剪的？快說(shuō)！”我還想狡辯：“不是我?！眿寢尰鹈叭桑骸暗降资遣皇?？”我瞬間慫了，說(shuō)：“是的”我原以為媽媽會(huì)更生氣，沒(méi)想到我說(shuō)完后，媽媽居然哈哈大笑，我疑惑地問(wèn)：“媽媽你笑什么了？”“我笑你傻?！眿寢屢贿呅σ贿呎f(shuō)。我生氣的說(shuō)：“有什么好笑的！你別笑了。”可媽媽依然在那笑。

這件事一直深深地印在我的腦海中，每當(dāng)想起這件事，我總會(huì)笑的上氣不接下氣。

經(jīng)歷敘事作文【篇9】

我是“十”，我現(xiàn)在要去找我的好朋友。

我現(xiàn)在要去立家做客，我和立組成“辛”，媽媽每天工作都很辛苦。我現(xiàn)在要去買(mǎi)家做客，如果你惹毛了我，我就不讓別人賣(mài)給你菜，讓你餓著肚子。我現(xiàn)在要去口家做客，我和口形成了“葉”秋天了，葉子從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái)，像蝴蝶在翩翩起舞。我現(xiàn)在要去找水玩。我和水組成“汁”，你要想喝果汁就來(lái)找“我”吧。我會(huì)讓你喝到最好喝的果汁。我現(xiàn)在要去找“克”玩，我和兄組成“克”，“我”要告訴大家哦,遇到困難不要退縮，要努力克服。我現(xiàn)在還要去找口玩，我和口組成“甲”，如果大家很餓了，那就來(lái)找我吧！甲魚(yú)做的湯味道可是很鮮美的呦！我現(xiàn)在要去找辦玩，我和辦形成了“協(xié)”還要告訴大家哦，好朋友之間要互相協(xié)作，共同面對(duì)困難。

經(jīng)過(guò)了一天的旅程“我”也有些疲倦了不過(guò)“我”很高興認(rèn)識(shí)了這么多朋友。通過(guò)努力，我還會(huì)結(jié)識(shí)更多的好朋友，和更多的好朋友建立友誼。

讀書(shū)經(jīng)歷作文

作文寫(xiě)得好，可以節(jié)約我們很多學(xué)習(xí)時(shí)間，寫(xiě)作可以幫助我們深入探索自己的想象力。寫(xiě)作文有什么好技巧？根據(jù)您的意愿我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一篇題為“讀書(shū)經(jīng)歷作文”的文章，以下內(nèi)容供參考請(qǐng)以你自己的判斷為準(zhǔn)！

讀書(shū)經(jīng)歷作文(篇1)

我伸了個(gè)懶腰躺在了床上，剛剛做完功課，我真想好好的睡個(gè)覺(jué)?？戳丝磿?shū)桌，才發(fā)現(xiàn)有一本厚厚的`書(shū)正愜意地躺在那，好久沒(méi)看書(shū)了，那本書(shū)勾起了我讀書(shū)的欲望，我靜靜地走了過(guò)去，輕輕捧起，原來(lái)是曹文軒的《青銅葵花》。多么美的名字，我抱著這本書(shū)，躺到了床上。我就像捧著個(gè)寶，輕輕地翻開(kāi)第一頁(yè)。

書(shū)的開(kāi)頭，就是一個(gè)錦繡的場(chǎng)景。還記得那句話(huà)：“陽(yáng)光像清澈的水般流淌在大地。一個(gè)女孩走在大河旁?！蔽曳路鹂匆?jiàn)了，此時(shí)此刻那柔美的陽(yáng)光流淌在大地上，金色的光讓這里布滿(mǎn)了生氣希望。開(kāi)頭就讓我如臨其境，無(wú)窮遐想，我變迫不及待地翻開(kāi)了第二頁(yè)。

才知道，書(shū)講的是一個(gè)葵花的小女孩在“大麥地”發(fā)生的故事。我隨著作者那柔美的文字，細(xì)細(xì)品味著每一句話(huà)。作者把鄉(xiāng)村那簡(jiǎn)單的地方寫(xiě)得特別有味道，讓我覺(jué)得那是一個(gè)比城市更有生氣希望，更有特色，更有快樂(lè)的地方。隨著葵花的腳步，我體會(huì)了每個(gè)不同的人有著不同的艱苦。當(dāng)看到葵花的獨(dú)一的親人離她而去時(shí)，又加上作者把那描寫(xiě)得十分傷感，我真的忍不住留下眼淚，為她以后的日子擔(dān)心。慢慢讀下去，書(shū)中的一波三折讓我的心情在憂(yōu)傷中緊張起來(lái)，當(dāng)知道有人肯容葵花時(shí)，我的心也跟著慢慢放下。

我仿佛吃了藥，無(wú)法休止翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的手，我已經(jīng)融入進(jìn)書(shū)中了，似乎當(dāng)中的一員，關(guān)注著他們的糊口，為他們的快樂(lè)而快樂(lè)，為他們的傷心而傷心。在收養(yǎng)葵花的青銅一家面臨著艱苦時(shí)，我經(jīng)常想去幫助他們一把，卻為設(shè)法主意的不實(shí)際而感到無(wú)奈。我讀書(shū)的欲望仍在燃燒，但我的眼皮其實(shí)支撐不住了，看看時(shí)間，已經(jīng)十一點(diǎn)了，我強(qiáng)忍住讀書(shū)的欲望，輕輕合上書(shū)，就像是一個(gè)寶一樣，輕輕放在桌上，又輕輕撫摩了一下，閉上眼睛，在書(shū)的余韻中睡著了……

讀書(shū)經(jīng)歷作文(篇2)

誰(shuí)也有自己的讀書(shū)經(jīng)歷，我的讀書(shū)經(jīng)歷那可就長(zhǎng)了！

在我上幼兒園的時(shí)候我的老師有一套書(shū)，那套書(shū)叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》我們當(dāng)時(shí)光讓那是的老師讀給我們聽(tīng)我們聽(tīng)得很入迷我們有的能記住一個(gè)兩個(gè)問(wèn)題等到放學(xué)，放學(xué)的時(shí)候我們就提問(wèn)我們自己的爸爸媽媽?zhuān)械奈覀儼职謰寢尪疾恢?，我們就給他們講。

一年級(jí)的時(shí)候，我們都有一本格林童話(huà)，我們每次在閱讀課的時(shí)候我們都在讀格林童話(huà)我們一個(gè)個(gè)都迷住了，回到家里我們還給爸爸媽媽聽(tīng)。

在我升入二年級(jí)的時(shí)候，我們開(kāi)始訂雜志，我們讀書(shū)還附贈(zèng)小獎(jiǎng)品，更鼓勵(lì)我們讀書(shū)了，我們有的還能講給別人聽(tīng)，由于很好看我們有的還向別人接著看。

這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷，我就是從那時(shí)起我開(kāi)始讀書(shū)的學(xué)校的雜志已經(jīng)成了我的最?lèi)?ài)了。

讀書(shū)經(jīng)歷作文(篇3)

兒時(shí)的我，每次拿起書(shū)，看著那毫無(wú)生命的方塊字，總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是我最頭疼的事了。

漸漸長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)缺乏，每次作文，我都不知從何說(shuō)起。爸爸媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱，常常買(mǎi)許多書(shū)逼迫我閱讀。

直到有一天，王老師發(fā)了一本《城南舊事》的圖書(shū)，我從書(shū)中得到了許多優(yōu)美的詞句，并且體會(huì)到了從書(shū)中汲取知識(shí)的快樂(lè)。

從那以后我便不像以前那樣討厭書(shū)了，而變得喜歡看書(shū)了。有一次，爸爸讓我?guī)退弥?，因?yàn)槲以诳础缎〗蹮簟?，正被里邊的人物所吸引著，于是我拿了媽媽的眼鏡就去了，到了那里爸爸驚訝的問(wèn)：“你拿了什么？我讓你拿煙……”。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，于是又急急忙忙的拿煙給爸爸送去。由于跑的太快，一下子絆倒在地，把香煙折斷了，煙絲撒了一地，爸爸看到了，笑著說(shuō)：“你這個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’！”

后來(lái)當(dāng)我讀到童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣(mài)火柴的小女孩而祈禱；當(dāng)看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我又為五壯士的悲壯流過(guò)眼淚；當(dāng)讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我又為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深陶醉在書(shū)的海洋中。

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上一樣。”而我在讀書(shū)時(shí)也告訴自己：愛(ài)書(shū)吧，它是知識(shí)的源泉，是智慧的總統(tǒng)，是人類(lèi)心靈的老師。

讀書(shū)經(jīng)歷作文(篇4)

書(shū)，在有些人眼里，很普通，是可有可無(wú)的。在我眼里，書(shū)，是珍寶，是取之不盡的財(cái)富！

讀書(shū)，在我家里很容易就能做到。我的床頭、枕邊、書(shū)桌上……隨處都可以拿到書(shū)讀。書(shū)柜里更是爆滿(mǎn)，千人每人讀一本是沒(méi)問(wèn)題的。只要我一有空，就泡一壺茶，邊讀書(shū)邊喝茶，那是多么美好的事啊。（其實(shí)我經(jīng)常一口都沒(méi)喝）有時(shí)，當(dāng)讀到主人公口渴時(shí)，我多想把水給他喝；當(dāng)主人公傷心時(shí)，我多想說(shuō)幾句安慰他的話(huà)；當(dāng)主人公高興時(shí)，我多想與他共舞！但這只是幻想，我恨不得把這變成現(xiàn)實(shí)。

讀書(shū)，使我明白了許多道理。《狼王夢(mèng)》，讓我懂得了母愛(ài)的偉大，《虎娃金葉子》，讓我知道了動(dòng)物也有感情，也懂得報(bào)恩，《雄鷹金閃子》，讓我明白了合作共贏的道理。我在書(shū)中成長(zhǎng)，我在書(shū)中增智，我在書(shū)中受益，書(shū)，是我真正的良師益友！

讀書(shū)，不但拓寬了我的知識(shí)面，也增加了我的理解能力。四年級(jí)的數(shù)學(xué)課上，老師出了一道比較難理解的題，全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手發(fā)言，我深思熟慮后舉起了手，我的分析，我的講解得到老師肯定。心里那個(gè)美喲，是用文字表達(dá)不出來(lái)的。只有默默地感謝書(shū)籍，感謝散發(fā)著墨香20xx的文字。

讀書(shū)，使我得到一個(gè)雅稱(chēng)：書(shū)蟲(chóng)！我讀書(shū)時(shí)，常常忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。一到吃飯時(shí)，老媽就發(fā)愁，“這小子，也該管管了，看他讀書(shū)的饑渴樣兒，再瘦下去，就成骨頭架子了?！睂?duì)這一雅稱(chēng)，我也樂(lè)于接受，咱成不了老虎豹子，成一小蟲(chóng)也好呀。

在這里告訴朋友們一個(gè)秘密，那次，我手捧著書(shū)，邊讀書(shū)邊走路，電線(xiàn)桿毫不留情地撞在我額頭上，瞅瞅旁邊沒(méi)人，一溜煙兒跑回家，一照鏡子，竟意外收獲了一個(gè)大疙瘩。

每次出門(mén)，別人整理吃的、用的，我首先拿的是書(shū)。爸爸說(shuō)別拿，沒(méi)時(shí)間看，媽媽說(shuō)拿了也是累贅。其實(shí)他們哪懂我的心，有書(shū)在，我心里踏實(shí)，能記住一個(gè)詞也是收獲，日積月累，積少成多，正所謂不積跬步無(wú)以至千里！

現(xiàn)在，我正在讀魯迅、葉圣陶、豐子愷等老一輩作家的書(shū)，雖然有些地方看不懂，我想看的遍數(shù)多了自然也就懂了，就像魯迅先生說(shuō)的，世上本沒(méi)有路，走的人多了便成了路。

毛澤東老人家說(shuō)過(guò)，“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀?！蔽乙獔?jiān)定不移地貫徹他老人家的教導(dǎo)，將讀書(shū)進(jìn)行到底。

讀書(shū)經(jīng)歷作文(篇5)

我和讀書(shū)的經(jīng)歷，還真是蠻少的。

我在3——6歲的時(shí)候媽媽為了我在幼兒園里學(xué)習(xí)好一點(diǎn)兒，能遇上進(jìn)度，就花了好幾十塊錢(qián)，給我買(mǎi)了語(yǔ)文卡和數(shù)學(xué)卡，再加上我在幼兒園上了英語(yǔ)特色班里英語(yǔ)老師發(fā)的英語(yǔ)卡，天天晚上，媽媽就交給我怎么讀或者是怎么寫(xiě)，媽媽就這樣讓我讀讀寫(xiě)寫(xiě)，就這樣我在班里跟上了進(jìn)度，老師還表?yè)P(yáng)了我，給了我一個(gè)大紅花，在那時(shí)我就開(kāi)開(kāi)心心的把大紅花給了媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是老師給我的大紅花，就這樣?jì)寢尳o我補(bǔ)習(xí)的很有用處，得了大紅花。

要上一年級(jí)了，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)帶拼音的故事書(shū)，我每次下完課后，就開(kāi)始讀，又不會(huì)的時(shí)候，媽媽讓我問(wèn)老師，在我讀的時(shí)候，其他人也跟我一起看了起來(lái)，當(dāng)有個(gè)人不會(huì)的時(shí)候就問(wèn)身邊的人會(huì)不會(huì)，假如都不會(huì)的話(huà)，我們就一起去問(wèn)老師。

我很快的就把媽媽給我買(mǎi)的書(shū)看完了，媽媽也非常的開(kāi)心。

讀書(shū)經(jīng)歷作文(篇6)

同學(xué)們，我們都有自己的讀書(shū)經(jīng)歷，想知道我的讀書(shū)經(jīng)歷嗎？那我就告訴你吧！

我從小就喜歡看書(shū)，看書(shū)已成了我每天所需要的“點(diǎn)心”。只要有空閑時(shí)間，我就會(huì)迫不及待地來(lái)到書(shū)桌旁，津津有味地看起書(shū)來(lái)。

記得在小時(shí)候，我和媽媽在書(shū)店里買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)《龜兔賽跑》。從此，我的讀書(shū)經(jīng)歷開(kāi)始了。三四歲時(shí)，我經(jīng)常看故事書(shū)。那一幅幅生動(dòng)的圖片、漫畫(huà)，都展現(xiàn)在我的眼前。圖片下面還有一句話(huà)，雖然我看不懂，但我依然津津有味地看著。漸漸地，我喜歡上了看書(shū)。上小學(xué)后，我接觸了科技類(lèi)圖書(shū)。由于有圖片，我看得一點(diǎn)也不枯燥。那時(shí)，我最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。上面介紹了一個(gè)個(gè)生活常識(shí)、科學(xué)知識(shí)。每當(dāng)我看完之后，都會(huì)驕傲地講給爸爸媽媽聽(tīng)。那時(shí)，我是多么高興啊！

又過(guò)了兩年，我上了三年級(jí)。這時(shí)，我接觸了作文。家中的作文書(shū)一本本多起來(lái)。一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我面前，讓我大飽眼福。我也常常夢(mèng)想自己也能寫(xiě)出這樣的文章來(lái)。我家已經(jīng)有17本作文書(shū)了。

現(xiàn)在，我的讀書(shū)范圍已十分廣闊，有科學(xué)、歷史、小說(shuō)、作文、名著等等。課間，我就到學(xué)校的圖書(shū)角看書(shū)，進(jìn)閱覽室看書(shū)，一看就流連忘返。每個(gè)周末，我都在知識(shí)的海洋里遨游著。我愛(ài)讀書(shū)，我的讀書(shū)經(jīng)歷還在繼續(xù)著……

經(jīng)歷作文實(shí)用

撰寫(xiě)作文是考察語(yǔ)文水平的重要方式之一，透過(guò)寫(xiě)作，我們能夠更加深入地探索問(wèn)題并得出結(jié)論。寫(xiě)好一篇作文需要長(zhǎng)期積累，如何才能使文章寫(xiě)得清晰有條理呢？相信這篇文章能夠給您提供一些有用的參考。

經(jīng)歷作文 篇1

回眸過(guò)去的風(fēng)風(fēng)雨雨，品味人生的酸甜苦辣，曾有這么一件難忘的經(jīng)歷

記得在小學(xué)里的暑假中，我和小伙伴們?cè)谑郎洗驌淇?，?dāng)我們玩得正興奮的時(shí)候。這時(shí)，路過(guò)一個(gè)阿姨，她大聲叫道是誰(shuí)家著火了，快來(lái)人啊 ！聽(tīng)到這番話(huà)后，我和小伙伴們緊張不已。因?yàn)楫?dāng)時(shí)曾有一戶(hù)人家因煤氣爆炸，造成多人死亡，所以我和小伙伴們既緊張又擔(dān)心。緊張的是怕引起爆炸，擔(dān)心的是樓中的人們安危。我們向前一看，原來(lái)是二號(hào)樓某戶(hù)人家著火了，于是，我們向周?chē)娜私枋謾C(jī)向消防隊(duì)求助，并撥通了119和120然后我和小伙伴們本著救人要緊，不顧自己的安危沖上樓道分頭通知住戶(hù)，讓他們出來(lái)，避免造成人員傷亡。

大約過(guò)了10分鐘，消防隊(duì)以及民警和救護(hù)車(chē)抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)始進(jìn)行救援。消防隊(duì)員們迅速?gòu)能?chē)上下來(lái)，整齊有序的沖向樓道，他們用腳跺開(kāi)門(mén)，取出消防栓，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲嗡嗡的響聲，眼前便籠罩起一團(tuán)煙霧。然后，消防隊(duì)員們迅速搜索傷員，過(guò)了一會(huì)兒，我們看到從里面出來(lái)的是一位80歲的老爺爺，看上去筋疲力盡，臉被熏得黑溜溜的，還能嗅出一股煙熏味兒?？粗@么一個(gè)可憐的老人，我的心情十分沉重，我想：這么一位老爺爺在煙熏火燎中能堅(jiān)持這么久，并能采取適當(dāng)?shù)拇胧┻M(jìn)行自救，真是了不起啊！又想到時(shí)我救了他的命，心里頓時(shí)生出一種巨大的成就感。

根據(jù)民警的調(diào)查，這次火災(zāi)是由于電線(xiàn)老化引起的，幸虧救援及時(shí)，不然，不知會(huì)有什么意想不到的事情會(huì)發(fā)生呢！當(dāng)民警叔叔知道是我們的報(bào)警的事情后，給予了我們表?yè)P(yáng)，并問(wèn)清了我們的學(xué)校及班級(jí)。在星期一升國(guó)旗儀式上，我們幾個(gè)接受了學(xué)校的表彰，贏得了陣陣的喝彩聲。頓時(shí)，我的心中激動(dòng)不已，為救了一個(gè)老爺爺?shù)拿湴粒?/p>

過(guò)了四5天后，我們?nèi)メt(yī)院看望了那位老爺爺，那時(shí)，老爺爺已恢復(fù)得差不多了?？吹轿覀冎?，眼淚奪眶而出，說(shuō)了許多感激的話(huà)，我們安慰老爺爺讓他安心養(yǎng)病，好好調(diào)整心態(tài)

經(jīng)過(guò)這么一件事，我懂得了人生的真諦，人與人之間的愛(ài)，這件事我將永遠(yuǎn)難忘。

經(jīng)歷作文 篇2

夜深了，我又想起我們的從前是那么開(kāi)心那么高興，可是現(xiàn)在的我們就像陌生人一樣，以前的我們總是喜歡坐在一起聽(tīng)張雨生的大?？墒寝D(zhuǎn)眼間我們就各奔東西，雖然那時(shí)候的我雖然不懂得愛(ài)情但是卻知道你最疼我，你最?lèi)?ài)我，那時(shí)候我就像一只大毛毛蟲(chóng)一樣成天粘著你可是你從來(lái)就沒(méi)有生氣過(guò)，我打擾你工作的時(shí)候你總是很?chē)?yán)肅的訓(xùn)斥我，可是我真的哭的時(shí)候你會(huì)放下手里的工作陪我看動(dòng)畫(huà)片或者聽(tīng)大海，每次都是我破涕為笑你才安心，每次都等我睡著你才繼續(xù)你的工作，親愛(ài)的你還記得那晚嗎？那晚是我們最后一次在一起，咱們都安安靜靜的躺在床上，卻什么都沒(méi)發(fā)生，你只是平靜的問(wèn)我真的`要走嗎？是的。

很簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)那晚你沒(méi)有擁我入懷，而是跑到沙發(fā)上睡覺(jué)，我知道你沒(méi)睡，我也沒(méi)睡，你知道嗎？那時(shí)候我在生氣，因?yàn)槟銢](méi)有一絲絲挽留的意思，第二天我提著行李走出家門(mén)的時(shí)候你也只是很簡(jiǎn)單的說(shuō)了一句再見(jiàn)你知道嗎？那時(shí)候我多希望你能說(shuō)一句寶貝，別離開(kāi)我，回到我身邊可是你沒(méi)說(shuō)，火車(chē)開(kāi)走的時(shí)候我看見(jiàn)了你，那是多么熟悉的身影?。∥铱匆?jiàn)你哭了，那時(shí)候真的心疼你啊！也真的舍不得你！可是我已經(jīng)上車(chē)了??？親愛(ài)的，我在車(chē)上你給我發(fā)的信息你還記得嗎？貓貓寶貝，我希望你幸福，我們的年齡太懸殊了，我希望你回家找到一個(gè)愛(ài)你的人，走完剩下的路，我永遠(yuǎn)都愛(ài)你，愛(ài)你的魚(yú)魚(yú)大叔親愛(ài)的，你知道嗎？我看完信息都哭出聲音了，那時(shí)候的我好像回到你身邊好像和你在一起可是那似乎都已經(jīng)成了泡影，我回到了自己的家，每天腦袋里都是你，親愛(ài)的，你知道嗎？那時(shí)候是我最難熬的時(shí)候，那時(shí)候我在家里想你，想我們的家，想我們的床，想我們的狗狗，想我們走過(guò)的每條路，想我們做的每件事，真的沒(méi)辦法控制自己，沒(méi)辦法讓自己不去想你，最讓我難以忘記的就是我們最后的一夜，真的好難忘?。?/p>

呵呵對(duì)了，寶貝，不說(shuō)那么多了，我現(xiàn)在找到了一個(gè)我愛(ài)的和愛(ài)我的老公，我一定會(huì)幸福，我也希望你能幸福！~結(jié)婚的時(shí)候我一定通知你，嘿嘿讓你看看我現(xiàn)在的老公和你一樣愛(ài)我，和你一樣疼我，和你一樣寵著我！嘿嘿你只能是我心里永遠(yuǎn)的回憶！那晚也是我最難忘的夜??！

經(jīng)歷作文 篇3

有句話(huà)是這么說(shuō)的：“沒(méi)徒步行走過(guò)的人，不知道騎馬的好處；沒(méi)下過(guò)水的人，不知道船上的安全?！敝挥薪?jīng)歷過(guò)后才知道事情的美好，我是深深的記住了這點(diǎn)。

要說(shuō)所經(jīng)歷的，我不能說(shuō)自己比別人經(jīng)歷得多，但每一件都讓我受益匪淺。

剛上六年級(jí)的時(shí)候，我組織策劃板報(bào)的布置及設(shè)計(jì)，每天都忙的不可開(kāi)交，一邊是老師的催促，另一邊是團(tuán)隊(duì)的不配合，實(shí)在是讓我兩難，曾一度因?yàn)橐粋€(gè)人將我們好不容易踏上正軌的布置直接毀于一旦而哭了出來(lái)。到了后期，我懂得了如何團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)并掌控工作效率，甚至還有控制調(diào)整時(shí)間的方式，在完成布置的那一刻，我笑了，因?yàn)榈谝淮胃惺艿皆瓉?lái)每天放學(xué)只有作業(yè)是多么的輕松啊。

一次去迪士尼，為了突破自我，我提議去坐過(guò)山車(chē)，然而卻始終不敢跨出這一步，不過(guò)最后在心理暗示的力量下，我坐上了座椅，在感受風(fēng)拍擊到臉上的同時(shí)，也感受到原本視為恐懼的東西竟然帶給我如此樂(lè)趣，之后我就再也沒(méi)有害怕去坐過(guò)山車(chē)了。

原來(lái)總是讓爸爸來(lái)幫我安排時(shí)間，盡管當(dāng)時(shí)玩的時(shí)間被安排的比較少，但至少是有條理的在進(jìn)行，有一次我想爸爸提出我自己來(lái)掌控時(shí)間，雖然第一次總想著要玩結(jié)果把自己埋在了作業(yè)底下，但第二次成功的完成了先緊后松的安排，頓時(shí)就覺(jué)得變得自由多了，所以從當(dāng)時(shí)到現(xiàn)在，我一直是自己控制時(shí)間，而且次次都很爽。

人只有經(jīng)歷了后才有資格去評(píng)價(jià)，換句話(huà)說(shuō)就是，你無(wú)法穿越到未來(lái)去感受從未感受過(guò)的事情，唯有經(jīng)歷才能讓你懂得珍惜。

經(jīng)歷作文 篇4

經(jīng)歷過(guò)你，才知道自己可以。曾經(jīng)看輕自己，拿平凡寂寞當(dāng)作面具，曾經(jīng)停止奔跑，安心于命運(yùn)的結(jié)局；曾經(jīng)有太多的拒絕，留下的卻是無(wú)奈的唏噓。是你，讓我知道了生命的意義在于不斷追尋；是你，讓我知道青春的定義是追逐雷和閃電的勇氣；是你，讓我滿(mǎn)載信心去征服河外星系。

經(jīng)歷過(guò)你，才知道什么是奇跡。曾經(jīng)我很滿(mǎn)足，滿(mǎn)足這院中四角的天空，于是我每日勞作，準(zhǔn)備在這里安身立命；曾經(jīng)我名叫冰冷，冰凍住外面的喧嘩，冷卻了周?chē)臒崆?，我依舊固執(zhí)地堅(jiān)守著這份所謂的寧?kù)o。有一天，你來(lái)了，打碎了我的這個(gè)玻璃瓶，使我變成精靈，與空氣結(jié)盟，與花兒結(jié)盟，與世界結(jié)盟。于是，我的世界不再是四角的天空，而是天地的豐盈，人間的風(fēng)情。

經(jīng)歷過(guò)你，才知道生活的真諦，曾在黑暗中蝸行摸索，曾在理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾中度過(guò)。曾經(jīng)，媽媽的囑托令我無(wú)力負(fù)荷。我不敢設(shè)想未來(lái)的生活，因?yàn)槲遗履鞘桥菽?，泡沫?jīng)不起時(shí)間的打磨。是你，讓我的負(fù)荷變成媽媽的笑渦，你撥開(kāi)陰霾，讓陽(yáng)光在我身上流過(guò)，從此我體味到生活的快樂(lè)。

經(jīng)歷過(guò)你，才知道什么叫不息。曾經(jīng)看不起你，因?yàn)槟愣嗳缗Ｃ挠H戚，你們這些謀財(cái)?shù)墓ぞ?！然而，?jīng)歷過(guò)你，才知道你的卓爾不群，才懂得感動(dòng)和珍惜，感動(dòng)你腫痛的雙膝，感動(dòng)你沙啞的聲音；更珍惜，珍惜你手中的粉筆，珍惜你給我的點(diǎn)滴。

經(jīng)歷過(guò)你，才深深地愛(ài)著你；經(jīng)歷過(guò)你，才將回憶深深藏起；經(jīng)歷過(guò)你，才深深祝福你

經(jīng)歷作文 篇5

毒奶粉事件已經(jīng)曝光很久了，人們眾說(shuō)紛紜，紛紛譴責(zé)三鹿生產(chǎn)廠(chǎng)家的不道德并為那些受害的孩子感到惋惜和心痛。

這次三鹿奶粉中毒的嬰兒家庭條件都不太好，其中大多數(shù)是來(lái)自“農(nóng)村或收入低”的一些家庭。三鹿奶粉廠(chǎng)家在很早以前就已經(jīng)知道奶粉里含有三聚氰胺，但是在只考慮自己利益的情況下，他們并沒(méi)有停止銷(xiāo)售奶粉，而是讓那些嬰兒繼續(xù)喝著這種類(lèi)似毒藥的奶粉。并且，廠(chǎng)家還故意降低奶粉的價(jià)格，讓更多的低收入的家庭去購(gòu)買(mǎi)，最終導(dǎo)致了全國(guó)很多嬰兒患上了腎結(jié)石等病癥。

我認(rèn)為造成現(xiàn)在這種局面的主要原因，是由于我們國(guó)家政府部門(mén)監(jiān)管不嚴(yán)造成的。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樽远灸谭凼录_(kāi)始之后，政府部門(mén)才想到開(kāi)始查處其他產(chǎn)品的有毒問(wèn)題，之后接二連三的查到了許多，比如毒大米、毒塑膠之類(lèi)的產(chǎn)品。每次政府部門(mén)不是先做好預(yù)防，而是每次出現(xiàn)問(wèn)題危害到人民才去查處，這就是政府部門(mén)嚴(yán)重監(jiān)管不嚴(yán)的問(wèn)題了。

作為生產(chǎn)廠(chǎng)家，為了短期的利益，不顧人民的死活，結(jié)果最終走向了滅亡。正所謂“偷雞不成蝕把米”。

愿今后我們的政府部門(mén)負(fù)起責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)管力度，也呼吁那些生產(chǎn)廠(chǎng)家負(fù)起企業(yè)的良知和責(zé)任。只有做事認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)，不投機(jī)取巧，企業(yè)才可以做大做強(qiáng)。

經(jīng)歷作文 篇6

生活,是一幅燦爛的圖畫(huà)，豐富多彩；同時(shí)，生活也是一位故事?tīng)敔敚刻於荚谏鷦?dòng)講解著大事小情。我們都有著成功、失敗的經(jīng)歷，我的一次成功經(jīng)歷令我難忘。

“ⅩⅩⅩ，今天中午由你來(lái)當(dāng)小老師管理班級(jí)。”班主任老師向我說(shuō)道。于是，我懷著激動(dòng)的心情，滿(mǎn)懷信心，大步走向講臺(tái)。嘻嘻，這下可好了，能顯顯我的威風(fēng)了?？次疫@個(gè)“小能人”怎么治你們！我清了清嗓子，使勁敲了敲黑板：“大家聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)，自覺(jué)遵守紀(jì)律，做好自己該做的事情，不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)啊！”大家都被嚇了一跳，面面相覷。正當(dāng)我得意洋洋之時(shí)，一位同學(xué)起哄道：“李老師走了，怕她干嘛？”于是，同學(xué)們立刻像開(kāi)鍋的餃子似的，亂作一團(tuán)。哎呀，真是的！我束手無(wú)策，站在前面想：唉，可怎么辦呢？ 突然，我計(jì)上心來(lái)，便拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)了“ⅩⅩ、ⅩⅩ”幾個(gè)大字。我暗自歡喜。調(diào)皮大王ⅩⅩ聊得正歡，猛然間抬頭看到了他的名字被“掛”在了黑板上，便飛奔而來(lái)，不管三七二十一，唰唰兩下擦掉了名字，大搖大擺地走回座位。太可氣

了！我跺著腳站在講臺(tái)前，生氣地望著這群嘰嘰喳喳的麻雀。

一計(jì)不成，我又生一計(jì)！我再一次清了清嗓子，咽了一口唾沫，大聲說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)講故事PK大賽怎么樣？”同學(xué)們一聽(tīng)“PK大賽”幾個(gè)字，立刻兩眼放光，流露出無(wú)限渴望。哈哈，我就要成功了！我開(kāi)心地想著，把全班同學(xué)分成“南半球”和“北半球”兩組?！阿ⅱ?，你們兩個(gè)來(lái)當(dāng)記分員怎么樣？”“好啊，好啊！”兩個(gè)調(diào)皮大王答道?！拔覀兊谋荣愐?guī)則是：講故事者要生動(dòng)形象，聽(tīng)眾不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)。好了，比賽開(kāi)始”我滔滔不絕，進(jìn)行了詳細(xì)的布置。你看吧，后來(lái)的班里，臺(tái)上的同學(xué)繪聲繪色地講著故事，臺(tái)下的聽(tīng)眾津津有味地聽(tīng)著，聚精會(huì)神，緊閉著嘴。兩個(gè)記分員呢，更是一反常態(tài)，一本正經(jīng)地記錄著分?jǐn)?shù)。我得意洋洋地想：太棒了！我成功了！

原來(lái)，成功并不是那么容易的，但成功的滋味可真是好啊。我心里美滋滋地想。同時(shí)，通過(guò)這件事我也明白了：只要肯動(dòng)腦筋，能選擇合適的方法，抓住關(guān)鍵就可以成功。

那一次成功的經(jīng)歷真讓我難忘。

那一次,我成功了

生活,是一幅燦爛的圖畫(huà)，豐富多彩；同時(shí)，生活也是一位故事?tīng)敔?，每天都在生?dòng)講解著大事小情。我們都有著成功、失敗的經(jīng)歷，我的一次成功經(jīng)歷令我難忘。

“ⅩⅩⅩ，今天中午由你來(lái)當(dāng)小老師管理班級(jí)?！卑嘀魅卫蠋熛蛭艺f(shuō)道。于是，我懷著激動(dòng)的心情，滿(mǎn)懷信心，大步走向講臺(tái)。嘻嘻，這下可好了，能顯顯我的威風(fēng)了?？次疫@個(gè)“小能人”怎么治你們！我清了清嗓子，使勁敲了敲黑板：“大家聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)，自覺(jué)遵守紀(jì)律，做好自己該做的事情，不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)??！”大家都被嚇了一跳，面面相覷。正當(dāng)我得意洋洋之時(shí)，一位同學(xué)起哄道：“李老師走了，怕她干嘛？”于是，同學(xué)們立刻像開(kāi)鍋的餃子似的，亂作一團(tuán)。哎呀，真是的！我束手無(wú)策，站在前面想：唉，可怎么辦呢？

突然，我計(jì)上心來(lái)，便拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)了“ⅩⅩ、ⅩⅩ”幾個(gè)大字。我暗

自歡喜。調(diào)皮大王ⅩⅩ聊得正歡，猛然間抬頭看到了他的名字被“掛”在了黑板上，便飛奔而來(lái)，不管三七二十一，唰唰兩下擦掉了名字，大搖大擺地走回座位。太可氣了！我跺著腳站在講臺(tái)前，生氣地望著這群嘰嘰喳喳的麻雀。

一計(jì)不成，我又生一計(jì)！我再一次清了清嗓子，咽了一口唾沫，大聲說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)講故事PK大賽怎么樣？”同學(xué)們一聽(tīng)“PK大賽”幾個(gè)字，立刻兩眼放光，流露出無(wú)限渴望。哈哈，我就要成功了！我開(kāi)心地想著，把全班同學(xué)分成“南半球”和“北半球”兩組?！阿ⅱ?，你們兩個(gè)來(lái)當(dāng)記分員怎么樣？”“好啊，好?。　眱蓚€(gè)調(diào)皮大王答道?！拔覀兊谋荣愐?guī)則是：講故事者要生動(dòng)形象，聽(tīng)眾不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)。好了，比賽開(kāi)始”我滔滔不絕，進(jìn)行了詳細(xì)的布置。你看吧，后來(lái)的班里，臺(tái)上的同學(xué)繪聲繪色地講著故事，臺(tái)下的聽(tīng)眾津津有味地聽(tīng)著，聚精會(huì)神，緊閉著嘴。兩個(gè)記分員呢，更是一反常態(tài)，一本正經(jīng)地記錄著分?jǐn)?shù)。我得意洋洋地想：太棒了！我成功了！

原來(lái)，成功并不是那么容易的，但成功的滋味可真是好啊。我心里美滋滋地想。同時(shí)，通過(guò)這件事我也明白了：只要肯動(dòng)腦筋，能選擇合適的方法，抓住關(guān)鍵就可以成功。

那一次成功的經(jīng)歷真讓我難忘。

那一次，我做了主

每當(dāng)聽(tīng)到“喵喵”的小貓叫聲，我都會(huì)回憶起那件事。

“六月的天，孩子的臉”，這話(huà)一點(diǎn)兒不假。這不，剛剛放暑假，一大早兒，晴空萬(wàn)里，我正寫(xiě)作業(yè)呢，忽然刮起一陣大風(fēng)，接著就是一個(gè)響雷，大雨頃刻間從天而降。 我連忙起身關(guān)窗戶(hù)。風(fēng)雨中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)臟兮兮的東西朝我奔來(lái)，定睛一看，原來(lái)是一只小貓。它可真夠臟的！原本白色的毛，莫名變成了灰棕色。長(zhǎng)長(zhǎng)的都粘連在了一起，這會(huì)兒，濕漉漉的直往下淌臟水。

我心想，小動(dòng)物也夠可憐的，下雨天沒(méi)處躲沒(méi)處藏，要不讓它進(jìn)來(lái)先避避雨吧。但我馬上轉(zhuǎn)念想到：不行，姥姥不會(huì)同意的。她平時(shí)那么愛(ài)干凈，家里一塵不染的，這臟貓要是進(jìn)來(lái)，她非埋怨我不可。想到這里，我“砰”地關(guān)上了窗戶(hù)，就在同時(shí)，小貓已經(jīng)跑到了窗前，它見(jiàn)我關(guān)上了窗子，便用它瘦小的身體用力往里擠，嘴里不停地叫著。多可憐的貓咪呀，可能是因?yàn)槔淞税桑纳眢w縮成了一團(tuán)，鍥而不舍，一

經(jīng)歷作文 篇7

冬去春來(lái)，花開(kāi)花落，時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流逝，在我們成長(zhǎng)的路上留下足跡與印記……

“小朗，有空來(lái)一起游泳啊?！蔽覓鞌嚯娫?huà)，腦子里還回想著和他們談?wù)摰膬?nèi)容，風(fēng)悄悄像絲巾把思緒遮斷?？粗鋈换叵肫?，如果不是因?yàn)槟羌?，自己或許永遠(yuǎn)不能和水沾邊吧……

光腳赤著足走在沙灘上，看著一望無(wú)際的大海心里一陣后怕，“我怎么要學(xué)游泳呢？”我吶喊。我正穿著一件游泳衣，喝聲刮起一陣大風(fēng)，把沖浪的小帆一陣擺動(dòng)，不一會(huì)傳來(lái)駕駛?cè)说呐R。

“喝完了嗎？小伙子們。”一個(gè)穿著比基尼的大叔帶著他的肌肉走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)他，我們都牽著手向后退了退。說(shuō)著還向我們擺了擺他黑亮色的肌肉?？粗宄阂?jiàn)底的海底，炎熱的海風(fēng)在四周環(huán)顧，同伴們都一個(gè)接一個(gè)跳進(jìn)海中，但我始終邁不出這一步。我突然想起，望了一眼桌角上的那一個(gè)勛章，我不由笑了笑，那是一枚代表勇氣與信念的勛章。

冰涼的海水在眼前翻動(dòng)，翻出一個(gè)白色的泡沫，我眼前不斷聯(lián)想起小時(shí)候跌入水中被水淹時(shí)的痛苦與窒息，即便是學(xué)好了所有的理論知識(shí)，在面對(duì)這浩瀚無(wú)垠的大海時(shí)也都顯得微不足道，同學(xué)們像魚(yú)兒似的離我越來(lái)越遠(yuǎn)。風(fēng)越來(lái)越大，大的好像要把我吹下去。

這時(shí)，教練來(lái)到了我的身后，足足高了我一米，擋住了風(fēng)，也使我的內(nèi)心平靜了一點(diǎn)?！昂⒆?，這或許只有不斷的嘗試才能幫你了?！彼呐奈业募绨蛘f(shuō)道。我似乎也鼓起了勇氣，我一并腿一夾往海中躍去，像是朝圣的魚(yú)兒。水一點(diǎn)點(diǎn)把身體浸濕，水很涼滑過(guò)我的肌膚卻使我感到內(nèi)心平靜。海中的水流把我抬起又落下，我追趕上了同伴，同他們一起跳這場(chǎng)海之舞。

我最終也得到了一個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)，但思緒轉(zhuǎn)回，望向桌角，“只有嘗試才能幫助你了”。

經(jīng)歷作文 篇8

趁今晚不加班，醞釀已久的火鍋計(jì)劃終得以實(shí)現(xiàn)。于是我們按耐不住心中的激動(dòng)提前預(yù)訂了位置。稍作收拾，哥幾個(gè)全然不顧酷暑的余威，也不在乎勞碌一天后的疲乏，頂著熱浪疾步趕往地鐵站。仿佛麻辣鮮香的火鍋氣息已然飄蕩在眼前，正熱辣的在向我們微笑。雖然只有短短十來(lái)分鐘的行程，當(dāng)我們幾個(gè)到達(dá)江南西地鐵站時(shí)，已是大汗淋漓。我們顧不上擦汗休憩，排隊(duì)買(mǎi)好地鐵票后，隨著熙熙攘攘的人群涌向地鐵。約摸十來(lái)分鐘的光景，列車(chē)在經(jīng)過(guò)三站后順利到達(dá)體育路西，也即是“酷哥”火鍋店的'位置所在。

還沒(méi)到火鍋店，即看見(jiàn)樓下已經(jīng)坐滿(mǎn)了等待的顧客。幸虧我們預(yù)定了位置，不用像這些等待的食客們一樣翹首期盼。在報(bào)上姓名后，服務(wù)員指引我們坐在餐桌旁。哥幾個(gè)環(huán)顧四周，相視一笑，座無(wú)虛席的餐廳充斥著久違了的火辣氣氛，讓人恍若置身故土。

點(diǎn)上特辣的湯料，再配上七葷八素的的菜肴，我們依次開(kāi)始精心調(diào)弄起自己面前的油碟。蒜茸、香菜、耗油、味精一樣都不能少。待鍋里的湯料開(kāi)始慢慢的沸騰、翻滾，大家迫不及待的選擇自己喜歡的菜肴。“夠麻，夠辣，地道，爽”！嘖嘖的贊美聲不絕于耳?！霸趺礃?，味道還不錯(cuò)吧”，大堂經(jīng)理操著濃重的四川口音，笑瞇瞇的看著我們?！岸?，安逸！”我們不約而同的豎起拇指?！盎ń?，蒜，辣椒，火鍋配料，我們都直接從四川空運(yùn)過(guò)來(lái)的，這樣才能保證味道的正宗。讓老鄉(xiāng)們身在異鄉(xiāng)就能感受故土原滋原味的氣息。”大堂經(jīng)理自豪地說(shuō)道。

是啊，不論什么事情，要想做好，必須得狠下功夫，多花心思。只有站在消費(fèi)者的立場(chǎng)，才能讓生意興隆，財(cái)源廣進(jìn)。正如同我們做事一樣，唯有從細(xì)節(jié)著手，以產(chǎn)品質(zhì)量信譽(yù)為本，才能塑造精品，立足并擴(kuò)展市場(chǎng)。

當(dāng)我們酣暢淋漓的享受完這頓美餐，結(jié)完帳離開(kāi)火鍋店時(shí)，樓下又一輪食客早已恭候多時(shí)。讓我們不得不感嘆“酷哥”，生意的火爆?！翱岣纭?，讓我們領(lǐng)略到的不僅是正宗的火鍋氣息，濃郁的故土情懷，還有一絲不茍、精益求精的可貴品質(zhì)。

經(jīng)歷作文 篇9

在去年的暑假，我做過(guò)很多事，掃地，旅游，看書(shū)，大掃除其中，令我印象最深的還有我親身經(jīng)歷的一件事，那當(dāng)然是我和弟弟去的軍事夏令營(yíng)了。

叮咚，叮咚。是誰(shuí)在按門(mén)鈴，我敞開(kāi)門(mén)一看，喔，原來(lái)是我弟弟來(lái)了。一進(jìn)門(mén)，弟弟就神采飛揚(yáng)的說(shuō)：嗨！哥哥，你想去夏令營(yíng)嗎？最近正好有個(gè)軍事夏令營(yíng)活動(dòng)，我很想去呢？你來(lái)嗎？。我的心里頓時(shí)心花怒放：好啊，多好的機(jī)會(huì)啊，我當(dāng)然來(lái)了。我興高采烈的叫到，爸爸媽媽也痛快的答應(yīng)了。這幾天我連做夢(mèng)都能想到那是多么的愉快??！

這一天終于等到了，我和弟弟背好沉重的行李坐上了大巴車(chē)，一路上，我們很開(kāi)心，累了就休息，沒(méi)事就做游戲。餓了就吃我們自帶的美食，就這樣，我們?cè)谧魑臍g聲笑語(yǔ)中到達(dá)了目的地。

在艱難的夏令營(yíng)活動(dòng)，我們進(jìn)行了一公里跑步，仰臥起坐，等體能的鍛煉，而最令我們期待的終于來(lái)了，是我們拿上真正的槍了?？粗鴦e人一個(gè)個(gè)試用完，只聽(tīng)見(jiàn)立正拿槍的命令，我的心，怦怦直跳，緊張又興奮的心情慢慢平靜下來(lái)，我是越想越害怕，我害怕萬(wàn)一出了什么亂子，那該怎么辦？到我了，我邁著堅(jiān)定的步伐走上前去，我認(rèn)真用發(fā)抖的手拿起沉重的步槍?zhuān)谟昧硪恢皇滞衅饦尩暮竺?，然后在用槍上面?zhǔn)星對(duì)靶位中心，整個(gè)動(dòng)作配合的自然協(xié)調(diào)。哇！大家的叫聲一直在我耳邊環(huán)繞。什么，我竟然射中了把盤(pán)中心。老師也在一旁嘖嘖贊嘆。這次夏令營(yíng)真的是臺(tái)開(kāi)心呀！

在回家的路上，我一直心不在焉，眼前總忽現(xiàn)出那激動(dòng)人心的場(chǎng)面！

經(jīng)歷作文 篇10

風(fēng)景在生活中，風(fēng)景隨處可見(jiàn):母親給子女以呵護(hù)，是溫馨的家庭風(fēng)景;同學(xué)之間互相幫助，是和諧的校園文明;鄰里之間互幫互助，是讓人向往的社會(huì)風(fēng)景而我要說(shuō)的是:在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我的爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去玩，每次少不了搭不對(duì)，公交車(chē)。在車(chē)上擠時(shí)，我看見(jiàn)了這樣一幕:抱著一個(gè)小孩子，準(zhǔn)備擠車(chē)，上面人太多，小孩兒一直哭。婦女沒(méi)辦法，只好先停下來(lái)，安撫一下小孩再準(zhǔn)備“擠”誰(shuí)知道她停在了入口正中間。大姐“不上車(chē)。不要站過(guò)道吧，你不能這樣啊，果然不出我所料!那位婦女受到了指責(zé)”只見(jiàn)她面紅耳赤“給那些人一一賠了個(gè)不是，那小孩兒估計(jì)是明白了點(diǎn)什么!不哭鬧了”這位婦女順利擠上了車(chē)，可這僅僅是擠上了車(chē)。這又成了一道難題，每個(gè)人都不樂(lè)于奉獻(xiàn)，那個(gè)小孩又哭了起來(lái)，給那位婦女，那位婦女無(wú)論給誰(shuí)說(shuō)好話(huà)。都無(wú)濟(jì)于事。我認(rèn)為那位婦女是坐不下來(lái)了，于是把頭扭向了窗外，天上烏云密布”黑暗籠罩了大地。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。那個(gè)細(xì)小的聲音就停止了，別人也沒(méi)在意，

經(jīng)歷作文 篇11

我是一個(gè)漂亮的女孩，本來(lái)長(zhǎng)有一對(duì)齊齊的門(mén)牙?？墒窃趽Q牙的時(shí)候，不注意口腔衛(wèi)生，門(mén)牙長(zhǎng)得又大又丑。一個(gè)活潑、快樂(lè)的我，每天卻為這件事而氣惱。

一次，在奶奶家，上初中的哥哥嘲笑我是中國(guó)的羅納爾多，我知道巴西的羅納爾多拿過(guò)金球獎(jiǎng)、金鞋獎(jiǎng)等等，如果我是中國(guó)的羅納爾多就好了!可是我是一個(gè)女孩，女孩的牙齒不能像羅納爾多那樣。

上高一的小姐姐接著說(shuō)，我家有只小兔子，還用英語(yǔ)大聲地說(shuō)“RABBIT”。我的心當(dāng)時(shí)碎了，都怪我原來(lái)不好好對(duì)待我的新牙。

上大學(xué)的大姐姐緊接著冒了一句“MOUSE”。她以為我聽(tīng)不懂，我很奇怪，我問(wèn)她，你說(shuō)老鼠干什么，突然我明白了大姐姐實(shí)際上說(shuō)我的長(zhǎng)門(mén)牙，更讓人生氣的是她當(dāng)時(shí)還編了一首關(guān)于老鼠的歌。

我回家和媽媽說(shuō)起了這件事，媽媽對(duì)我說(shuō)等牙齒長(zhǎng)齊以后，帶我到醫(yī)院矯正，但矯正牙齒時(shí)會(huì)很痛，矯正后的牙齒就漂亮多了。

我不怕痛，為了牙齒，我可以付出代價(jià)。這下好了，不怕他們嘲笑了。我還要咧開(kāi)嘴笑，露出我的一對(duì)大門(mén)牙。

說(shuō)謊的經(jīng)歷作文7篇

為了更好地滿(mǎn)足您的需求，我們對(duì)“說(shuō)謊的經(jīng)歷作文”進(jìn)行了編輯，并熱烈歡迎您閱讀和收藏。寫(xiě)作可以錘煉我們的分析、思考和論證能力，也能幫助我們更深入地探索內(nèi)心世界和增強(qiáng)自我認(rèn)知。不過(guò)，要想寫(xiě)出好文章，就需要廣泛閱讀作為前提條件。所以，多讀書(shū)可以提高作文水平哦。

說(shuō)謊的經(jīng)歷作文 篇1

播下誠(chéng)信的種子，枝頭上開(kāi)滿(mǎn)嬌艷的鮮花;撒下誠(chéng)信的水滴，潤(rùn)澤津潤(rùn)了碧綠如玉的大地;植下誠(chéng)信的小樹(shù)苗，清涼每個(gè)人的心靈。

誠(chéng)信是每個(gè)人心靈的星空中，最閃亮的一顆星星?？墒怯幸淮危业倪@顆星星暗淡了。

一個(gè)傾盆大雨的早晨，我懷著不安的.心情，邁著沉重的腳步走在上學(xué)的路上，心里不中斷地想著：今天死定了，洪老師一定會(huì)拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子打我。我心里越想越害怕，心“撲通、撲通”狂跳，手心、手背、額頭上、背上全都冒出了冷汗，腳下不停顫動(dòng)著，花了九牛二虎之力才走到了學(xué)校。走進(jìn)教室里，組長(zhǎng)就向我要功課，我假裝哈腰在書(shū)包里找，便支支吾吾地撒謊道：“我……我……我的功課忘在……家里了?！苯M長(zhǎng)迅雷不及掩耳之速去跟老師匯報(bào)了。我害怕到手腳發(fā)軟了。怎么辦？洪老師會(huì)這樣放過(guò)我嗎？

老師帶著一張撲克牌似的面孔來(lái)到了教室，點(diǎn)了我的名字讓我去找她，老師嚴(yán)厲又氣憤地問(wèn)：“功課呢？”我紅養(yǎng)臉、低著頭小聲說(shuō)：“忘帶了?！崩蠋煱胄虐胍商痤^張開(kāi)了她雪亮的眼睛，目光如炬地看著我，對(duì)我說(shuō)：“是嗎？下戰(zhàn)書(shū)給我檢查！”我心里暗自興奮?？墒巧贤暾n后，老師竟然單獨(dú)給我布置了良多功課，看來(lái)老師看出來(lái)了我沒(méi)造作業(yè)。

中午我來(lái)不及吃飯就拼命趕功課，當(dāng)我從功課堆里抬起頭時(shí)，己經(jīng)一點(diǎn)半了！看來(lái)補(bǔ)不了昨天的功課了，只能默默地等待命運(yùn)的懲罰。終于紙仍是包不住火的，當(dāng)老師翻開(kāi)了訓(xùn)練冊(cè)發(fā)現(xiàn)是空缺的！氣得發(fā)上指冠，憤怒地說(shuō)：“就知道你是沒(méi)造作業(yè)，還不承認(rèn)！”我挨了一整理“竹筍炒肉絲”，又被罰了兩張考卷！我回到位置上，眼淚奪眶而出，我大聲哭了起來(lái)，任眼淚不停開(kāi)釋著。

早知如斯，何必當(dāng)初，說(shuō)謊不會(huì)使鼻子變長(zhǎng)，可卻讓我得到了慘痛的代價(jià)。

說(shuō)謊的經(jīng)歷作文 篇2

腦袋飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)，努力的要想出一個(gè)合理的理由。心中雖然緊張、害怕，但這時(shí)絕不能打退堂鼓！雖然知道說(shuō)謊是不對(duì)的，但……說(shuō)實(shí)話(huà)真的會(huì)比較好嗎?

當(dāng)天，父母正好有事出門(mén)，一直到很晚才回來(lái)。當(dāng)時(shí)我正玩的起勁，根本沒(méi)注意到已經(jīng)晚上11點(diǎn)半了。突然響起的金屬碰撞聲，把我從電動(dòng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。緊張跟恐懼瞬間淹沒(méi)了我?！翱?！”一聲，門(mén)開(kāi)了。好在我已經(jīng)將電腦關(guān)機(jī)了，以迅雷不及掩耳的速度，也已經(jīng)從座位上離開(kāi)了。但……面對(duì)著驚訝的父母，我該如何解釋?zhuān)簽楹挝也皇窃诖采纤X(jué)呢？我總不能說(shuō)：“抱歉，因?yàn)槲覄傇诖螂妱?dòng)，所以還沒(méi)去睡覺(jué)”吧？想也知道，一定不會(huì)有好結(jié)果的。所以我決定再耍我的小聰明，“今天作業(yè)很多，我剛寫(xiě)完?！薄澳眠^(guò)來(lái)，我看！”媽媽怒聲說(shuō)到?！班浮?！好！”我只能勉強(qiáng)擠出這幾個(gè)字。

我沖進(jìn)房間里，把所有以前寫(xiě)過(guò)的作業(yè)翻找了一遍，挑了幾樣做文“呈堂供物”。“噗通！噗通！”看著媽媽的表情，漸漸的緩和下來(lái)，我松了一口氣，媽媽好像已經(jīng)接受了我的借口……。

雖然說(shuō)了謊，卻能免除一場(chǎng)大吵架，也能早點(diǎn)睡。媽媽不就是希望我能早點(diǎn)睡嗎？一旦媽媽開(kāi)罵，對(duì)全家都不好，不是嗎？那這樣的話(huà)，說(shuō)謊也算是壞事嗎？對(duì)雙方都好，不是皆大歡喜嗎？就算是方法不太好，但也沒(méi)傷到誰(shuí)??！像這樣的謊言，到底該不該說(shuō)呢？

說(shuō)謊真的有那么糟嗎？善意或?yàn)榱舜蠹液玫闹e言，也不該存在嗎？但……不管怎么樣，謊言終究還是謊言，是為了欺瞞事實(shí)，逼不得已的借口，就是不想讓別人知道事實(shí)真相。如果沒(méi)做錯(cuò)事，那也不用說(shuō)謊啊。而且，謊言一旦被拆穿，那所造成的傷害就更大了！不再被信任的痛苦，親痛仇快，撕心裂肺，痛不欲生……這些，或許有可能都是意想不到的傷害。我被搞糊涂了，在這種情況下，我究竟應(yīng)不應(yīng)該說(shuō)謊呢？但我還是說(shuō)了！

說(shuō)謊的經(jīng)歷作文 篇3

忘了是從什么時(shí)候開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。也許有時(shí)說(shuō)謊是因?yàn)閱渭兊南胙谧o(hù)真實(shí)的自我，像是我心情差時(shí)，為了不讓周遭的人擔(dān)心我，即使我臉上還有不屑的表情，還是會(huì)笑笑的說(shuō)：“我沒(méi)事！”這也算是一種說(shuō)謊的形式，難道不是嗎？所以我得到一個(gè)結(jié)論，世上每個(gè)人從生到死都一定有說(shuō)過(guò)謊，不管是不是出自于善意的謊言。

世上有一種人，因?yàn)檫^(guò)度愛(ài)面子，所以常常以一個(gè)謊來(lái)圓一個(gè)謊，就這樣越補(bǔ)越大洞，最后就破了。這有點(diǎn)像材質(zhì)不好太空泡泡，只要一吹，就會(huì)有漏洞，想補(bǔ)、但一補(bǔ)又造成反效果，最后“破掉丟掉再吹一個(gè)”這正是所謂的說(shuō)謊。

一開(kāi)始，我認(rèn)為說(shuō)謊是對(duì)自己有利的武器，只要完美無(wú)缺的說(shuō)謊就能掩蓋我所做的過(guò)錯(cuò)，但是，我錯(cuò)了。我發(fā)現(xiàn)說(shuō)謊并不是我所想的利器，而是傷害自己的工具，說(shuō)謊只是一直愚昧的逃避事實(shí)，不想面對(duì)所做的過(guò)失，就像毒藥一般，剛開(kāi)始并不覺(jué)得怎樣，但是隨著時(shí)間的增加，所感覺(jué)到的痛苦、擔(dān)心、緊張都只是小菜一疊罷了。當(dāng)你開(kāi)始發(fā)覺(jué)不對(duì)勁，想回去之時(shí)，也已經(jīng)無(wú)法回頭了。

回顧自己的成長(zhǎng)歷程，是否有對(duì)老師、父母、同學(xué)、兄弟姐妹還有自己說(shuō)過(guò)謊？是不是很痛苦又停不下來(lái)？在這種情況下，謊言隨口而出，眼神怪異，心跳加速，冒冷汗，相信我！這絕對(duì)不叫做戀愛(ài)，是那停不下來(lái)的謊言在作祟。在說(shuō)謊時(shí)，渾身都會(huì)不對(duì)勁，尤其是那種在“你欺騙他知后渾然不知覺(jué)”的人面前，你的良心真的會(huì)不安！

所以，人生還是要踏踏實(shí)實(shí)的走一回，不管是以前說(shuō)過(guò)謊的人，還是常常做錯(cuò)事的人，只要你有悔過(guò)的心，那你的人生就不會(huì)再是黑白的，而是邁向那燦爛繽紛的未來(lái)！

說(shuō)謊的經(jīng)歷作文 篇4

說(shuō)謊，每個(gè)人一生至少會(huì)發(fā)生一次。我們說(shuō)的謊就像是童話(huà)故事【青蛙王子】里的王子一樣，因?yàn)橹辛宋灼诺脑{咒，所以變成青蛙，但需要公主來(lái)替她解開(kāi)詛咒，可是公主卻騙他說(shuō)：“你幫我撿金球，我就親你一下。”，后來(lái)公主一拿到金球就跑回家了，最后才發(fā)現(xiàn)青蛙王子其實(shí)是鄰國(guó)的帥氣王子，所以她很后悔那時(shí)對(duì)王子說(shuō)了那個(gè)謊話(huà)。

在生活中，常常會(huì)有人說(shuō)謊，我也不例外。那是我在四年級(jí)的某個(gè)星期五，一回家我應(yīng)該是要先去寫(xiě)功課的，可是我的心卻送給了一個(gè)小惡魔，那個(gè)小惡魔就是謊言，那個(gè)小惡魔偷偷的跟我說(shuō)：“今天是星期五，不用寫(xiě)功課沒(méi)關(guān)系，反正明天不用上課，明天在寫(xiě)就好了。”，然后我就跟著小惡魔去玩了，可是我怎么也沒(méi)想到，那天晚上我的阿姨說(shuō)要帶我出去玩，心里很開(kāi)心，但是當(dāng)媽媽問(wèn)我；“功課寫(xiě)完沒(méi)？”我回答：“已經(jīng)寫(xiě)完了?！?，可是功課明明沒(méi)寫(xiě)完，所以我就偷偷的帶去阿姨家寫(xiě)，到了隔天晚上，阿姨帶我去吃飯，媽媽突然打電話(huà)來(lái)，問(wèn)我說(shuō)：“你不是說(shuō)你的功課寫(xiě)完了嗎？那功課呢？”，我的心臟飛快地跳了起來(lái)，彷彿就像是有只老虎在追著我跑，躲在房間里的小惡魔也偷偷地溜走了，因?yàn)槲艺f(shuō)的謊話(huà)被戳破了，但是媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，媽媽反而跟我說(shuō)：“說(shuō)謊是不對(duì)的行為，雖然你可以躲過(guò)一時(shí)，但不可能躲過(guò)一世，所以以后不可以說(shuō)謊。”。當(dāng)媽媽講出那句話(huà)時(shí)，我的心就慢慢的平靜了下來(lái)了，心中的“小天使”也把小惡魔帶去找媽媽認(rèn)罪了，因?yàn)楹ε?，所以我不知不覺(jué)地哭了。

那次的經(jīng)驗(yàn)讓我的印象深刻，也已經(jīng)深深地刻在心里了，想忘也忘不掉，當(dāng)時(shí)我也對(duì)我的“小天使”發(fā)誓，我以后絕對(duì)不再說(shuō)謊了。

說(shuō)謊的經(jīng)歷作文 篇5

放學(xué)鐘聲響起，同學(xué)們紛紛離開(kāi)教室。那天是我和朋友吵架的日子，我失魂落魄的走到家門(mén)口，心想，要收拾好心情，不要讓家人替我擔(dān)心?！皩氊悾慊貋?lái)啦！”我輕聲說(shuō)：“恩”?！澳阍趺蠢?？”媽媽好像看出我的心事了，我苦笑著說(shuō)：“沒(méi)事啦！”糟糕，我說(shuō)謊了。

我默默的走回房間，隨后，媽媽跟著進(jìn)來(lái)，手里端著飲料和我最喜歡吃的布丁。“你今天在學(xué)校怎么樣？”媽媽擔(dān)心的說(shuō)道。“很好?。　眿寢寷](méi)有繼續(xù)追問(wèn)下去，只說(shuō)了一句：“有事要跟我商量，不要憋在心里，家人永遠(yuǎn)是你的靠山！”說(shuō)完后就離開(kāi)房間了。“沒(méi)事!”無(wú)意間就成了謊言，我心中很慚愧，雖然，我并不知道媽媽有沒(méi)有看出我的異常，但他的那句話(huà)聲聲的溫暖了我的心，溫暖了受傷的我。

“說(shuō)謊”，并不可恥，而是著重于說(shuō)謊的目的，我覺(jué)得我并沒(méi)有做錯(cuò)，因?yàn)槲沂遣幌胱屇赣H擔(dān)心，所以隱瞞真相。說(shuō)謊是違背違反社會(huì)道德與自我良知的觀感問(wèn)題；說(shuō)謊會(huì)習(xí)慣將眼見(jiàn)事實(shí)掩蓋，但說(shuō)一個(gè)謊，就要想更多的謊言去圓滿(mǎn)欲免責(zé)的謊辯，所以“說(shuō)謊”是極為不好的行為。

“誠(chéng)實(shí)不須假手于筆墨，美貌不須假手于粉黛”，一生中，如果可以做到不說(shuō)謊，那一生就會(huì)過(guò)得很真實(shí)。說(shuō)謊的動(dòng)機(jī)與目的不一定是惡意欺騙，正如我的“沒(méi)事”都是為了讓愛(ài)自己的人可以不用為我擔(dān)心。這次說(shuō)謊我學(xué)到了“粗俗之真話(huà)，勝于文飾的謊言”。

說(shuō)謊的經(jīng)歷作文 篇6

腦袋飛快運(yùn)轉(zhuǎn)，試圖想出一個(gè)合理的理由。心里雖然緊張害怕，但這一刻一定不能退縮！雖然我知道說(shuō)謊是不對(duì)的，但說(shuō)實(shí)話(huà)真的更好嗎？

當(dāng)天我爸媽剛好有事要出去，很晚才回來(lái)。我當(dāng)時(shí)玩的特別賣(mài)力，都沒(méi)注意到已經(jīng)是晚上11點(diǎn)半了。突如其來(lái)的金屬碰撞聲讓我從電動(dòng)駕駛回到了現(xiàn)實(shí)。緊張和恐懼瞬間淹沒(méi)了我。“卡！”1，門(mén)開(kāi)了。還好我已經(jīng)關(guān)掉電腦，已經(jīng)以閃電般的速度離開(kāi)座位。但是……面對(duì)驚訝的父母，我怎么解釋為什么不在床上睡覺(jué)？我不能說(shuō)“對(duì)不起，我還沒(méi)睡覺(jué)，因?yàn)槲以谕骐娮佑螒颉?？要知道，不?huì)有好結(jié)果的。于是我決定再玩一次我的小把戲?！拔医裉煊泻芏嘧鳂I(yè)。我剛做完?！薄澳眠^(guò)來(lái)，我明白了！”母親生氣地說(shuō)?！芭?哦！好！”這些話(huà)我勉強(qiáng)能擠出來(lái)。

我沖進(jìn)房間，翻遍了之前寫(xiě)的所有作業(yè)，挑了幾篇文章“獻(xiàn)上祭品”。“爆裂！爆裂！”看著媽媽的表情，漸漸緩和了，我松了一口氣。我母親似乎接受了我的借口。

雖然他撒了謊，但他可以避免大吵一架，早點(diǎn)睡覺(jué)。媽媽只是想讓我早點(diǎn)睡覺(jué)。一旦媽媽罵了，對(duì)全家都不好吧？那樣的話(huà)，撒謊是壞事嗎？對(duì)雙方都好，大家不都開(kāi)心嗎？連方法都不是很好，但是沒(méi)有傷害到任何人！我應(yīng)該這樣撒謊嗎？

說(shuō)謊真的有那么糟糕嗎？善意或者為了大家好的謊言也不應(yīng)該存在？但是.不管怎樣，謊言仍然是謊言，是欺騙事實(shí)和強(qiáng)迫他人知道真相的借口。如果你沒(méi)做錯(cuò)什么，就不用撒謊了。而且，謊言一旦被揭穿，傷害會(huì)更大！不再被信任的痛苦，痛苦和仇恨，心碎，痛苦……所有這些都可能是意想不到的傷害。我很困惑。既然這樣，我該不該撒謊？但是我還是說(shuō)了！

說(shuō)謊的經(jīng)歷作文 篇7

大家可能都有過(guò)說(shuō)謊的經(jīng)歷，我也不例外，而且還不止一次，其中有一次我印象最深。

那一天，爸爸買(mǎi)回來(lái)了一瓶包裝新穎的洗發(fā)水，我出于好奇心，準(zhǔn)備把它和浴液調(diào)個(gè)包。終于等到機(jī)會(huì)了，爸爸媽媽要出去吃飯了。我悄悄地趴在門(mén)上，聽(tīng)到他們的腳步聲漸漸遠(yuǎn)了，我安下心來(lái)，開(kāi)始我的調(diào)包大行動(dòng)。我一邊在洗手間里將浴液和洗發(fā)水進(jìn)行調(diào)換，一邊不時(shí)地望望外面，看看他們回來(lái)了沒(méi)有。因?yàn)檎{(diào)包行動(dòng)進(jìn)行得十分唐突，所以洗發(fā)水弄得滿(mǎn)地都是，就留下這一點(diǎn)小尾巴了。那時(shí)的心情可以說(shuō)是既興奮又緊張，我嘴里不住地念叨：你們?cè)谕饷娑啻魰?huì)兒吧！走慢點(diǎn)兒啊，千萬(wàn)別回來(lái)，回來(lái)我就玩完了……正在這時(shí)候，從外面?zhèn)鱽?lái)了一陣開(kāi)門(mén)的聲音，肯定是爸爸媽媽回來(lái)了，我趕緊跑進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)燈，假裝在看書(shū)。第一個(gè)進(jìn)來(lái)的是媽媽?zhuān)贿M(jìn)門(mén)就去了洗手間。這時(shí)，我的'心跳加快了上千倍，生怕媽媽看出什么蛛絲馬跡。盡管我是那樣的機(jī)靈，還是沒(méi)有逃脫媽媽那銳利的眼睛。只聽(tīng)媽媽在里面大聲問(wèn)道：“這是誰(shuí)干的？”我趕快跑過(guò)去，裝著什么也不知道：“怎么了？”媽媽嚴(yán)厲地看著我：“是不是你干的？”“NO！NO！”我連連搖頭。媽媽拿我沒(méi)辦法，只好請(qǐng)“破案高手”爸爸“出山”，爸爸拍拍我的肩膀說(shuō)：“好小子，沒(méi)幾天敢騙起你爸這老警察來(lái)了！”我一聽(tīng)這話(huà)，知道大事不妙，就笑瞇瞇地看著爸爸，承認(rèn)了錯(cuò)誤。其實(shí)心早已提到了嗓子眼，但出乎意料的是爸爸媽媽并沒(méi)有打我，而是給我敲了幾下警鐘。因?yàn)樗麄円灿X(jué)得“調(diào)包”僅僅是一個(gè)孩子的惡作劇，而我能實(shí)事求是地說(shuō)明情況才是他們?cè)敢饪吹降摹?/p>

我撒謊的經(jīng)歷雖然不少，但可都是無(wú)關(guān)大雅的。在原則問(wèn)題上，我可是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

特別的經(jīng)歷作文九篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“特別的經(jīng)歷作文”旨在向您傳授一些重要知識(shí)，堅(jiān)信本文內(nèi)容的啟示將給您帶來(lái)很多收獲。作文的質(zhì)量反映了一個(gè)人的口才水平，通過(guò)寫(xiě)作可以提升我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。一篇優(yōu)秀的作文需要耗費(fèi)很多思考。

特別的經(jīng)歷作文(篇1)

在成長(zhǎng)的道路上，總有一些美好的回憶，這些美好的回憶是由許多特別的經(jīng)歷串連而成的，它們?nèi)缤瑲q月的恩賜，讓我們?cè)谝淮未蔚哪サZ中遇見(jiàn)更好的自己?！}記

寒假里，我和表弟盼望已久的云頂之旅終于實(shí)現(xiàn)了。一路上，我們興高采烈的談?wù)撝?chē)窗外的風(fēng)景，跟隨著音樂(lè)唱著歡快的樂(lè)曲，車(chē)上的氣氛異常的活躍。

“到了，到了?！毕騺?lái)眼尖的弟弟第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，我順著他的喊聲，云頂游覽區(qū)五個(gè)大字映入眼簾，車(chē)子剛停穩(wěn)，我們的目光被擁擠的人群所吸引。擠進(jìn)擁擠的人群，哇，是一群活潑可愛(ài)的小猴子在表演節(jié)目，我們都不禁為它們鼓掌。

“那是什么？”爸爸的喊聲把我們從表演中拉了回來(lái)，我走近一看，瓦藍(lán)的天上留下了一條明晃晃的帶子河，在好奇心的驅(qū)使下，我們終于找到了它的入口。天??！它竟然是一截能看得到頭卻看不到尾的長(zhǎng)竹梯。

“竹梯的那頭是什么呢？”我不斷地盤(pán)問(wèn)自己，還是去一探究竟吧。我一步兩階，走得飛快，家人們也緊隨其后，沿途的竹梯已經(jīng)有些年份了，不同的地方有著不同的破損，使人望而生畏。翻過(guò)了一座大山后，原本遙遙領(lǐng)先的我逐漸體力不支，被表弟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后面?？粗x去的背影我急得直跺腳，沒(méi)想到，在這冬末初春的氣候里我竟熱的滿(mǎn)身是汗。腿仿佛已經(jīng)灌滿(mǎn)了鉛，每走一步都是異常艱難，豆大的汗珠從我的額頭劃落下來(lái)。我拖著不聽(tīng)使喚的雙腿，一步一步向上移動(dòng)著。我的心中不禁打起了退堂鼓，想要立刻結(jié)束這艱難的“探險(xiǎn)”。“只剩下幾個(gè)竹梯子了，加油，孩子?！鄙砗髠鱽?lái)了爸爸的鼓勵(lì)聲，“是的。我不能放棄，我要堅(jiān)持，勝利的曙光就在眼前?！蔽乙Ьo牙關(guān)，繼續(xù)向前，我似乎忘記了苦與累，一股巨大的力量指引我向前。終于，功夫不負(fù)有心人，我艱難地登完了所有的竹梯。我不禁想起了杜甫《望岳》詩(shī)中的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”

這次特別的經(jīng)歷，我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，只有堅(jiān)持向前，才能成就最好的自己。

特別的經(jīng)歷作文(篇2)

寒假特別經(jīng)歷之電梯驚魂

??“現(xiàn)在離冬令營(yíng)結(jié)束還差五分鐘，你們想不想早點(diǎn)見(jiàn)到爸爸媽媽呀？”金老師說(shuō)，“想!”我們異口同聲地回答?！澳沁€等什么？快點(diǎn)去呀！”于是，我們飛奔到出站口。

??下站臺(tái)時(shí)，大家都是走扶梯，只有小J和小Z是走樓梯，因?yàn)樽邩翘莸娜撕苌?，他們想走快一點(diǎn)，金老師看見(jiàn)了，就問(wèn)“你們幾個(gè)為什么走樓梯？為什么不跟著隊(duì)伍走？”“因?yàn)槲覀兿胱呖煲稽c(diǎn)兒。”于是金老師對(duì)著全體同學(xué)說(shuō)：“下次參加活動(dòng)一定要跟著大隊(duì)伍走，像剛剛這樣的話(huà)很容易走丟的?！?/p>

??就在老師說(shuō)話(huà)的時(shí)候，小S卻在扶梯口愣住了，導(dǎo)致路口堵塞，最后那些在扶梯上的'人都摔了，包括我。而且我們是像多米諾骨牌一樣倒下來(lái)，后面的叔叔扶著我，叫我快點(diǎn)找緊急按鈕，可我根本就找不到，因?yàn)槿藟哼^(guò)來(lái)很疼很疼。我感覺(jué)自己已經(jīng)到達(dá)死亡的邊緣，馬上就要被電梯“吃”了，金老師大聲叫道：“快起來(lái)，快起來(lái)！”于是我們馬上站起來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)自己的拉桿箱都?jí)簤牧?，于是我大叫：“小T，幫我修一修?！毙弄了弄說(shuō)：“我已經(jīng)幫你的桿了拉上來(lái)了，可是恐怕修不起來(lái)了。”幸好這是拉桿箱，沒(méi)事了，如果人傷到了就麻煩了。

??雖然人沒(méi)有受傷，但是這一回電梯驚魂我已經(jīng)得了“電梯恐懼癥”。

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特別的經(jīng)歷作文(篇3)

每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有特別的經(jīng)歷，有些是榮耀，它讓我們欣喜；有些是恥辱，它讓我們警醒。

真倒霉！我得到了一張二十元的假幣，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可不是一個(gè)小數(shù)目。該怎么辦呢？難道要自認(rèn)倒霉不成？不行，我一定要把它花出去。

我揣著那假幣，在街上走著。心想：應(yīng)該去哪里把它花掉呢？超市？不行，有驗(yàn)鈔機(jī)，會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。還是隨便找個(gè)小攤給花掉吧！

我的目光向周?chē)鷴咭曋K于，我的目光鎖定在了一個(gè)賣(mài)桔子的老奶奶身上。我走了過(guò)去，學(xué)著大人的模樣詢(xún)問(wèn)：“奶奶，這桔子怎么賣(mài)？”“一元一斤，這是俺自家種的，吃不完才來(lái)賣(mài)的，味兒不怎么甜，你先嘗嘗再買(mǎi)吧！”說(shuō)罷，便遞給我一瓣桔子。我將它含在嘴里，那酸味兒仿佛竄到了我的心里，心砰砰地直跳。我挑挑揀揀，選定了兩斤桔子，然后又將假幣遞了過(guò)去，接過(guò)桔子后像賊一般，頭也不回地跑了。忽然，后面?zhèn)鱽?lái)了老奶奶的叫聲，“喂！小朋友……”難道被發(fā)現(xiàn)了？！我跑地更賣(mài)力了，但“做賊心虛”，沒(méi)跑幾步，我就因?yàn)椴攘藗€(gè)空而摔倒在地。我站了起來(lái)，雙手火辣辣地疼。我強(qiáng)忍著，撿起那散落一地的桔子。當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，老奶奶已經(jīng)追了上來(lái)。她粗粗地喘著氣，而我卻把頭埋地低低的，不敢面對(duì)她的目光，等待著責(zé)備。終于，她開(kāi)口了：“小朋友，別這么著急，俺錢(qián)還沒(méi)有找給你呢！”說(shuō)著便要找錢(qián)給我。

我的心跳得更厲害了，臉上一陣火辣。老奶奶的話(huà)一次又一次地拷問(wèn)著我的良心。終于，我開(kāi)口了：“奶奶，我好像……好像……還有些零錢(qián)，把20元還我吧。”聲音小得連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。我把零錢(qián)遞給了她，老奶奶接過(guò)錢(qián)，慈祥地提醒我：“下次可別忘記拿著找回的錢(qián)?。　?/p>

回家后我把那該死的假幣撕了個(gè)粉碎。頓時(shí)，我心里輕松了許多。

特別的經(jīng)歷作文(篇4)

時(shí)光流逝，一些事情也被我慢慢遺忘，可一件事卻令我難以忘懷，由于它使我懂得了一個(gè)深刻的道理。

暑假中的一天，我們一家去外公眾玩。正好舅舅也在那。他看見(jiàn)我，便招呼我來(lái)，我感到莫名其妙，邊走邊想：舅舅叫我去干什么呢？這時(shí)舅舅對(duì)我說(shuō)∶“我買(mǎi)了兩根魚(yú)竿，陪舅舅釣魚(yú)去?！蔽倚睦锟膳d奮了，便蹦蹦跳跳地走向小河。到了河邊，我找到固定位置，站在那里，接過(guò)舅舅給的魚(yú)桿，高興地把魚(yú)餌鉤在魚(yú)鉤上，扔進(jìn)河里，開(kāi)始釣魚(yú)。剛過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)動(dòng)了幾下，我快速拉起魚(yú)線(xiàn)，期待著能釣到一條大魚(yú)。結(jié)果魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有，我很郁悶，隨后我又把魚(yú)鉤扔進(jìn)河里，可是過(guò)了好一會(huì)兒仍是沒(méi)有消息。我惱怒的把魚(yú)竿扔到一邊。舅舅看到了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)∶“江博睿，要持之以恒才行。釣魚(yú)者需心平氣和，不能浮躁。你再?lài)L嘗看?！甭?tīng)了舅舅的話(huà)，我心中一陣慚愧，我按照舅舅的話(huà)去做。安安悄悄的坐在河邊等了半個(gè)小時(shí)左右一條肥大的魚(yú)上鉤了！接著一條條魚(yú)也陸續(xù)上鉤了，舅舅也掉了不少。今天回家可以吃魚(yú)大餐了我開(kāi)心的想。

通過(guò)這次釣魚(yú)，我明白了∶做任何事情都要像釣魚(yú)一樣，要持之以恒，堅(jiān)持不懈就能取得終極的成果。

特別的經(jīng)歷作文(篇5)

雨水順著房檐不停的往下流，起初像斷了線(xiàn)的珠子，后來(lái)連成了一條條銀線(xiàn)。地上的水越來(lái)越多，匯成了一條條小溪。

站在教學(xué)樓下的我一籌莫展，不由得嘆了口氣。多次借傘無(wú)果，我只好舉起書(shū)包頂在頭上，沖進(jìn)那層緊密而厚實(shí)的雨簾。

跳過(guò)一個(gè)個(gè)小池塘，我鉆進(jìn)了公交站臺(tái)，將濕透了的衣袖和衣角擰干，不知該何去何從。呼呼的寒風(fēng)從微開(kāi)的衣領(lǐng)灌進(jìn)我的脖頸，沁骨的寒意頓時(shí)蔓延全身，我禁不住一連打了好幾個(gè)寒顫。突然，一把漂亮的花傘緩緩映入了我的眼簾，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“一起走嗎？”看著她真誠(chéng)的眼神，一股暖流涌上心頭，我不由地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我們并肩走在路上，這把傘不大，不能完全包遮住兩個(gè)人。我看見(jiàn)她拿著傘的那只手一直盡力向我這邊傾斜，雨水卻淋濕了她的半邊身子。我把傘往她那兒輕輕一推，雨水又重新淋到我的身上，涼的刺骨，她眉頭微蹙，問(wèn)道：“干什么？”說(shuō)著，又想把傘往我這邊移，我阻止了她，然后摟住她的肩膀，說(shuō)道：“這樣就不會(huì)淋到了吧？”她也微微一笑。雨點(diǎn)如同一個(gè)個(gè)小精靈在傘上玩著滑梯，“撲通撲通”，如同我們整齊的心跳。我到家了，看著她離去的背影心中暖暖的。

流逝的是時(shí)光，溜走的是歲月，揮不去的是情懷。萍水相逢，如此厚待，謝謝你，在茫茫人海中幫助我，給予了我如此特殊的經(jīng)歷。

特別的經(jīng)歷作文(篇6)

真好！姥爺買(mǎi)回來(lái)一套刻章初學(xué)工具、石塊及刻章教程。他說(shuō)他要寫(xiě)“作品”，然后自己刻章自己印上……我已經(jīng)等不及了，姥爺話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就要求：“我也要刻！”

周一我有了空余時(shí)間，便拿上工具和石塊刻了起來(lái)。第一次刻，我不知道要用砂紙磨平印章刻字的一面，新手嘛，這個(gè)不知道就算了，我竟然連在石頭上應(yīng)該反著寫(xiě)字都不知道！結(jié)果自己“呼哧呼哧”刻了一個(gè)小時(shí)，然后在紙上一印，竟然是個(gè)反字！我百思不得其解，只好請(qǐng)教姥爺。姥爺笑瞇瞇地告訴我：“在印章上要刻反字，才能正著印在紙上?！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，感覺(jué)自己已經(jīng)掌握了要領(lǐng)。

周三作業(yè)不多，我又可以抽出時(shí)間來(lái)刻章。這次我吸取了教訓(xùn)，拿著石刻刀，輕輕地，慢慢地，仔細(xì)地刻出了一個(gè)個(gè)反著寫(xiě)的漢字。時(shí)間，一分一秒的過(guò)去了；細(xì)汗，一滴一滴的出現(xiàn)在手指上。我只有不停地擦去細(xì)汗，才能不打滑，保證印章的完美。終于完成了！我興奮地試著印了一次，卻發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有印出字來(lái)！難道印泥沒(méi)蘸夠？可是我明明蘸了好多印泥呀，這是怎么回事？我只好耷拉著腦袋再次去向姥爺請(qǐng)教。姥爺告訴我，文字刻的太淺了，所以印不出來(lái)。我聽(tīng)了差點(diǎn)沒(méi)崩潰……

第三次刻章在周五。我磨好石頭，拿著刀子開(kāi)始刻。這一回，我先用鉛筆畫(huà)好了四個(gè)字所在區(qū)域的分布，又用鉛筆把字反寫(xiě)上去，然后使勁在石頭上刻出了一道深印，姥爺仔細(xì)看了看，說(shuō)：“這個(gè)深度能印出來(lái)，就這么刻！”一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，終于刻好了一枚印章。我懷著忐忑的心情，蘸上印泥，往紙上一印，我的名字清清楚楚出現(xiàn)在紙上，就像雪地上傲寒開(kāi)放的紅梅！姥爺看了也很滿(mǎn)意。我終于刻出了第一枚能印出字的印章！

三次刻章，最終成功，讓我明白了一個(gè)道理：非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，遇到困難，只有靜心探索，不輕言放棄，才能做好！

特別的經(jīng)歷作文(篇7)

自從我看了《一只窩囊的大老虎》，我覺(jué)得這只老虎很笨拙，可是回想起我曾經(jīng)好像也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷，這件事要從幼兒園那時(shí)說(shuō)起。

話(huà)說(shuō)那時(shí)候我們要舉行一場(chǎng)演出，老師要挑選演員和小主持。老師在挑選時(shí)，我用期待和充滿(mǎn)自信的眼神看著老師，老師看到我了，她說(shuō)：好吧，小寶你去演！

我們表演的節(jié)目叫中國(guó)龍，我們開(kāi)始了每天的認(rèn)真排練。只聽(tīng)見(jiàn)老師在我們耳旁不停地大聲喊：“小寶你不要?jiǎng)樱髮氁辛α恳稽c(diǎn)，李思齊換位時(shí)要快……”老師命令不敢違背??！我們當(dāng)初覺(jué)得并不難啊，不用說(shuō)話(huà)，不用記詞，可現(xiàn)在呢？滿(mǎn)臉汗珠不停地往下落，像剛掉下水的落湯雞。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的辛苦努力，終于換來(lái)老師點(diǎn)頭肯定，還有贊許的目光。我覺(jué)得想跳好，還真是不容易啊！什么事情都要自己體驗(yàn)了，才知道不是那么簡(jiǎn)單??！

終于等到演出的大日子了，我既高興又緊張，高興的是可以讓爸爸媽媽看我的演出，好好展示一下這段時(shí)間努力的成果！緊張的是，如果萬(wàn)一沒(méi)有跳好，怎么辦呢？

我換上了表演服裝，然后排隊(duì)在一邊等待著，準(zhǔn)備開(kāi)始演出。音樂(lè)響起來(lái)了，我跟著跳了起來(lái)，我的心都快從嗓子眼跳出來(lái)了，可是我看到老師對(duì)我笑了，露著贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的眼神，我也不緊張了，跟著音樂(lè)一起跳動(dòng)，我們大家一起配合默契的演出，臺(tái)下傳來(lái)家長(zhǎng)們陣陣掌聲和歡呼聲！但是突然我的褲子松了，我心里一下就慌了，我只好邊跳邊不時(shí)的提提褲子，這個(gè)動(dòng)作把大家逗得哄堂大笑！我這個(gè)倒霉褲子，怎么這么不爭(zhēng)氣，這時(shí)候不是給我出洋相嘛！我感覺(jué)我的臉一下子成了紅蘋(píng)果，可盼著演出結(jié)束了，我這個(gè)特別的經(jīng)歷也結(jié)束了！

特別的經(jīng)歷作文(篇8)

幾天前，我經(jīng)歷了一件讓我開(kāi)心，讓爸爸媽媽擔(dān)心的事。

那天中午，艷陽(yáng)高照，懷著喜悅心情的我走上橋頭，左看看，右看看，咦？我的老爸老媽呢？不會(huì)是健忘接我了吧？我細(xì)心地找啊找，眼睛不放過(guò)每一個(gè)角落，可是仍舊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的老爸老媽。

我眼睜睜地看著同學(xué)們被他們的爸爸媽媽接走了。不一會(huì)兒，橋頭上只有我一個(gè)八班的孩子了，@#%&@#￥！我怒火中燒！唉，算了，光氣憤也沒(méi)用，等就等等吧。我在旁邊的便利店等了兩刻鐘，見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)，心里暗暗地想：都多少世紀(jì)了，怎么還不來(lái)??？！生氣的我走出便利店，哼，不行，我的自己回家，給爸爸媽媽看看！

我走到了馬路旁邊，看見(jiàn)兩個(gè)女孩也在過(guò)馬路，我就緊跟在她們后面，盡管這樣，我仍是左看看右看看，小心翼翼地過(guò)了馬路，走到了對(duì)面的稻香園。哦耶！只要到了稻香園，就不用過(guò)馬路嘍！我“啦啦啦”地唱了起來(lái)，一蹦一跳，手舞足蹈地往前走，到了臺(tái)階那里，差點(diǎn)摔一跤，我趕快離開(kāi)了這個(gè)長(zhǎng)短之地。走哇走哇，逛哇逛哇。逛到了我家附近的八十八病院，這時(shí)候，我感覺(jué)到一個(gè)巴掌拍到了我肩上，然后就是那認(rèn)識(shí)的聲音，是印加寧！“嗨，徐儀筱！”我們兩個(gè)就有說(shuō)有笑地前進(jìn)。

啊，到家門(mén)口了。我發(fā)現(xiàn)媽媽正一臉焦慮地站在院子門(mén)外，看見(jiàn)我來(lái)了，連忙向我跑過(guò)來(lái)，這時(shí)候，爸爸也從我的后面氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)了。經(jīng)由仔細(xì)詢(xún)問(wèn)我才知道，由于我私自回家，爸爸媽媽都嚇了個(gè)半死，不，是真的嚇得快要死了。

這件事讓爸爸媽媽感到了害怕，得到了一個(gè)教訓(xùn)：以后得早點(diǎn)接孩子。我卻有一個(gè)心得：我什么事情都能自己干啦！

特別的經(jīng)歷作文(篇9)

特別的經(jīng)歷_難忘的事作文600字

每個(gè)人心中都有一段讓人難以忘記的特別的經(jīng)歷。這段經(jīng)歷可能會(huì)成為你人生中的風(fēng)向標(biāo)，也可能會(huì)成為前進(jìn)的指南針。也許這段經(jīng)歷會(huì)鼓舞你前行，會(huì)讓你擁有前行的動(dòng)力，會(huì)讓你感受到生活的艱難和困苦。這段特別的經(jīng)歷也可能會(huì)讓你永生難忘。

現(xiàn)在，很多人會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在生活富裕了，用電用水隨便他?！边@話(huà)并不少見(jiàn)，但你浪費(fèi)的可是地球的資源啊。換句話(huà)來(lái)講，就算地球的資源取之不盡用之不竭。你浪費(fèi)的也是你父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)啊。冬日，北風(fēng)呼嘯。在這樣天氣就應(yīng)該坐在家里烤火。但今天例外，因?yàn)槲掖饝?yīng)了和爺爺一起來(lái)完成一項(xiàng)特別的任務(wù)--賣(mài)魚(yú)。

一看到爺爺今天凌晨四點(diǎn)捕來(lái)的魚(yú)。心里有些激動(dòng)。這時(shí)，一位老太太走了過(guò)來(lái)?！斑@魚(yú)多少錢(qián)1斤？”我說(shuō)一塊錢(qián)?！笆裁?？竟然這么貴！那邊才六毛錢(qián)1斤……”沒(méi)等她說(shuō)完，我叫搶先一步說(shuō)：“你哪便宜哪買(mǎi)去不買(mǎi)拉倒?！甭?tīng)我說(shuō)完，老太太已經(jīng)走了。爺爺對(duì)我說(shuō)：“唉！我的小孫子你這樣賣(mài)東西可不對(duì)，老人家賺錢(qián)本來(lái)就不容易。再說(shuō)我們賣(mài)的是貴了點(diǎn)。不過(guò)至于年輕人就不用讓價(jià)?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺接了個(gè)電話(huà)，說(shuō)是有事，就讓我一個(gè)人賣(mài)魚(yú)。我遵循的爺爺?shù)囊环?huà)賣(mài)魚(yú)。沒(méi)過(guò)多久就有了收獲，等爺爺回來(lái)我就賣(mài)了許多魚(yú)。到了傍晚，只剩下幾條小魚(yú)留在筐底?？粗约盒量嗔诉@么久的勞動(dòng)成果，我笑了。

晚上，奶奶用剩下的幾條小魚(yú)做了一桌菜給我們。我覺(jué)得今天的飯菜格外香，吃了幾碗米飯！