大一廣播稿

大一廣播稿。

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大一廣播稿 篇1

9月29日上午7點，西南大學軍訓師二團一營七連在竹園樓下集合完畢，著裝整齊，準時出發(fā)，前往第一運動場參加西南大學20xx級本科學生軍訓匯報表演暨總結表彰大會。

上午8點30分，大會在全體起立唱國歌中拉開帷幕。解放軍進行曲莊重地回旋在運動場的上空，一個個方隊整齊有序地走過主席臺，接受首長等各位領導的檢閱。響亮的口號，一致的動作，完美的步調，無不彰顯著我們作為小小軍人的颯爽英姿！

氣勢磅礴的軍體拳表現(xiàn)出男兒氣概，簡潔干練的女兒操體現(xiàn)巾幗本色！

大約9點30分，全體與會人員齊聲合唱解放軍進行曲，為期19天的軍訓緩緩落幕。待運動場上人員紛紛散去，七連的同學們卻仍舊佇立原地，除了外界的喧囂，我還聽見微風的抽泣聲......那些日日夜夜，我們埋怨訓練的艱苦，卻同大家一起收獲了一份寶貴的精神財富和獨一無二的人生閱歷。

我們的七連，我們以之為傲，與此同時，七連也將以我們?yōu)榘?/p>

有些人，注定要在時光的推移中漸漸退去，我們應該做的，是走好未來的路，才能不辜負那些期待的眼神！

大一廣播稿 篇2

隨著“開學典禮暨軍訓動員大會”的勝利召開，學子們的軍事教學拉開了帷幕。悶熱的天氣，毒辣的太陽，在部隊教官嚴苛的操練下，同學們都嚴守軍紀，認真地完成所安排的軍訓任務，充分表現(xiàn)了當代大學生優(yōu)秀的風貌。軍訓期間，學院安排了軍事理論專題報告、步伐的操練、軍體拳的教學。消防疏散演習、方隊組建與訓練等項目。此外，還有一年一度的“迎新晚會”，激昂的表演讓我們在場的每一位都感受到那種朝氣與活力。x日晚的軍歌合唱大賽，以及x日的軍訓匯報演練，把軍訓推向了一次又一次的高潮。

管理學系的軍訓中還增加了一項好玩的內容——心理二級輔導站對新生的集體培訓。在這項培訓中，新生們認真參與，配合工作人員的工作，也讓這次的培訓起到很好的效果，他們互相更加了解對方，也讓班級氛圍更濃厚了，有利于良好班風的建設。

正是部隊教官們的嚴加管教、系領導和輔導員老師的關懷和重視，以及管理學系分團委學生會的大力協(xié)作，使得軍訓工作順利進行。相信新一屆的培正學子能從中獲益，邁向成熟，跨向成功的彼岸！

大一廣播稿 篇3

篇一：拼搏的身影

廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

篇二：做勇于追求夢想的人

汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。 人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。

篇三：永遠為你喝彩

是誰說過，鮮花與掌聲只屬于成功者。這只是因為，堅持就是勝利。或許，鼓勵的話說了太多太多。但，這掌聲發(fā)自我們內心。這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系淖詈玫亩Y物!請記住，我們永遠為你喝彩。

篇四：我愿

我愿，把一生的歲月，濃縮成這一刻，這里，上帝為我擺設了，豐美的宴席。我將把它當作無盡的寶藏，深藏在心底，倘若，生命是一渾然的未知。那么，與其生活在一百年的痛苦中，我寧愿，只取這美好的一瞬。

篇五：拼搏

“拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重”，拼搏的永遠是勇者，成功也永遠屬于勇于拼搏的強者。接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個健兒們都在拼，拼體力，拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。拼搏吧，健兒們，用我們的精神去書寫我們的青春風貌去展現(xiàn)我們的青春!

篇六：經歷是一種精彩

不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

篇七：這里無限精彩

加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲：“這里無限精彩! ”

篇八：八年10班最棒

今天下著蒙蒙細雨，但運動健兒們卻敬發(fā)著向上朝氣，蓬勃的激情!八年(10)班的運動員們。你不用緊張，我們班的同學們正為你們加油!使盡全力，取得最好的成績，為我們班爭光吧!加油!八年10班，你們是最棒的!

篇九：成功屬于你們

每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!

篇十：勝利的微笑

面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

篇十一：力量，信念，拼搏與奮斗

你是運動場的心臟，跳動夢想;你是漫長路的精神，激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

篇十二：向前、向前、向前!

你贏得十分精彩，無需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開始，漫漫長路剛剛開頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!

篇十三：拼搏!

年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣。

篇十四：拼搏者

拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲!

篇十五：加油吧!英雄們!

秋風羽，天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看!運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!

篇十六：你們永遠是我們的驕傲

生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲。

篇十七：躍動的心臟

是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。

篇十八：希望

是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢想，不要躺在封閉的暖房，怕什么秋日薄薄的風霜，既然已走上了運動場，心里就不要多想，跑道已灑滿陽光，不要羞澀、不要緊張，聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿信心，就有希望。

篇十九：激情青春，勇者勝

一位名人曾經說過：“風采來源于精神。”那么運動真正的風采理應來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運動品質。還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強，正是因為有了動力，才讓我們的運動變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面，喬丹的灌藍，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。除了超越的精神外，還有一種風采感動著我們，那是運動最本質的品格，也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運動史，深烙在我們思想中。

篇二十：相信自己

有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

篇二十一：加油

運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!

篇二十二：拼搏

在你腦中，有一個夢。要用努力為學校增添榮譽。茵茵運動場，誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動。忘記了累，也忘記了痛，背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力，祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘，和全體同學共同努力。不經歷拼搏，怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧，健兒們，拼搏吧，勇士們!

篇二十三：重在參與

在我們期待的運動會終于來臨之時，我們更多的是激動與高興。在一個個比賽項目里，我們能為班級做多少貢獻?在賽場上的健兒們努力拼搏時，我們能做的只是為他們加油助威。一百米的激動人心，兩百米的緊張氣氛，五百米的堅持與不懈，一千米的努力與耐心......這些都讓我們看在眼里，學在心里。加油，我要說，不管成功與失敗，只要參與，就都是成功者!!

篇二十四：加油!七(9)班

掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻上，一時的輸贏不代表終身成敗!擦干淚水，振作精神，新的沖鋒號已經吹響!誰說天空沒有鳥的痕跡已刻在所有人的心中。你的精神也刻在了所有人的心中，不論結果如何，我們不會忘記你這只在天空努力飛過的小鳥。那瞬間的美麗，將成為我們心中的永恒，加油!七(9)班的運動員們。

篇二十五：成功和失敗

這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了，近了，前方就是終點，加油啊，運動員，成功和失敗就在轉瞬之間。

篇二十六：為二班的榮譽而戰(zhàn)

昨日，我們在打鬧，嬉戲中度過一天;今天，這種玩鬧凝聚成團結向上的`精神，在陰蠟的天空下，灑下汗水，放射出光芒，為二班的榮譽而戰(zhàn)。二班的運動員們，加油吧!在你們的身后有50顆心在默默支持著你們，有一種力量激勵著你們。使出全力，向勝利的彼岸沖刺吧!

篇二十七：最可愛的人

然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

篇二十八：長跑天地

踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!

篇二十九：釋放你的活力

踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激丶情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>

篇三十：拼搏

泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

篇三十一：生活的彩虹

天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。

篇三十二：勝利的桂冠

溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!

篇三十三：生命的美麗

我們不喜歡無云的天空，我們不喜歡無淚的人生，因為，云朵也是一道風景，眼淚也是一種晶瑩，不要總是遺憾，生命的美麗，常常在于過程，不要總是哀嘆，一點點挫折，只會讓人，越戰(zhàn)越勇。

篇三十四：我只愿做一片落葉

我只愿做一片落葉，去點綴金黃的秋天，我只愿做一顆恒星，去裝飾耀眼的星河，我只愿做一棵小草，去充實五彩的世界，我只愿坐在場邊，同你們分享喜悅，努力吧，拼搏吧，無論何時何地，都會有我在你的身邊。

篇三十五：相信自己

相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

篇三十六：堅定的信念

心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。

篇三十七：勝利是新的開始

也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始!

大一廣播稿 篇4

軍訓不僅僅是對我們的身體的考驗，更多的是對我們的意志的磨練，同時提高我們的思想水平和團隊精神?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹，只有經歷風雨后才能長成參天大樹。

軍人的氣質和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象，正如一首軍歌歌詞描寫的一樣：“還鐵硬比鋼還強”。在我們軍訓中教官、學生親如一家，了解不少的軍中生活，體會到了軍人的艱辛，感受到了軍人的豪邁氣概。他們肩負著保衛(wèi)國家的重任，卻甘于吃苦甘于奉獻。教官說：“當兵后悔二年，不當兵會后悔一輩子” 。

軍人的默默無聞和大公無私深深地打動了我們每個人。在這里有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲，它們就像不滅的音符在生命的樂章中跳動不已，我們是充實的，我們是快樂的，苦與累已化作美與甜，軍訓——我們不后悔。

大一廣播稿 篇5

蹲下。起立。

時間在習慣性的節(jié)奏中被同學們逼在心間的一絲埋怨折磨得老長老長。

報告。糾正。

翻來覆去的錯誤動作，被身材矮小、表情嚴肅的教官揚起的教鞭嚇出一串美妙的音符;定得幾近僵硬的嬌軀，在詼諧幽默、偶爾發(fā)出地方語言的教官褒義的奸詐中，偷懶成瞬間不易察覺的四肢略略扭動的優(yōu)美。

柔和的夜里，在蟲鳴打破恬靜的腳印上，昏暗的路燈底神不知鬼不覺的出現(xiàn)一簇簇身穿迷彩的人群。爾后，嘹亮的軍歌不留痕跡的淹沒著曾經有過的或抱怨或悔恨……

驚鴻一坐。坐出了無數(shù)報國的情懷在心的深處滋長定格，坐出了幾多受用一生的理解和寬容。

以為漫長的磨礪日，在恍惚間感覺一下被縮得好短好短。

閱兵儀式。一種油然的集體榮譽感潛生在我們一顆顆熱血跳動的心里。一同邁出的步伐踏出來自四面八方的'情感融合，一起揮出的手勢舞出五湖四海的青年一樣的報國壯志!

苦和累榨不出我們眼角的淚水。

大雨的滴打我們不曾動容。烈日的炙烤我們也只是默默的忍受。然而，曾被我們或許怨恨過的教官離去時那干凈利落的一個軍禮，卻讓一個個鐵打的漢子淚眼滂沱……

大一廣播稿 篇6

緊張的迎新工作結束之后，20XX年x月x日，新生們迎來了他們在學院的第一課——軍訓。

隨著22日上午的軍訓開營儀式圓滿結束，為期12天的軍訓全面拉開了序幕，雖然已經是秋天，但萬里無云的天氣并沒有給參加軍訓的新生及班主任帶來秋高氣爽的感覺，頭頂?shù)牧胰昭籽?，放佛仍是酷熱的夏天，然而，同學們的熱情卻并沒有因為炎熱帶來絲毫的衰減。整理儀容儀表、站軍姿、隊列訓練，同學們做到一絲不茍，力求得到教官的認可與班主任的贊揚。高溫酷暑中，有的學生身體堅持不住，但她們只是稍作休息，立馬又回到了隊列之中。而我們的新生班主任們的關懷與愛護也為這些年輕的孩子們帶來了極大的鼓勵，他們與新生同樣站在火熱的太陽下，一樣的穿著厚厚的軍訓服裝，耐心的觀察學生的表情與異常，為我們的軍訓增添了許多溫馨的關懷。

天色漸晚，然而軍訓卻并未結束，同學們拖著疲憊的身體仍然在學習整理內務，他們那好學的態(tài)度與耐心的學習為靚麗的青春添加了一抹亮色，軍訓雖苦雖累，然而通過軍訓，同學們的自身素質、紀律性與團隊意識都有了極大的鍛煉，而我們的班主任們也與教官一起，逐個的指導每個宿舍中每位同學的內務，師生間歡樂的笑聲放佛在揭示著軍訓的圓滿成功，也構建了一個和諧的校園！

大一廣播稿 篇7

致中長跑運動員

倘若力量來自呼吸，呼吸來自生命

生命的真諦注釋力量的永恒

呼吸的瞬間注釋生命的價值

南無呼吸的艱難，力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋

將這美堅持到底，即使失敗，也覺得無怨無悔

將這美永駐心底，即使深鎖，也永不會退色

所有的這一切，都將在心靈的空中，如彩虹一般

留下美的而永恒的瞬間

此生無悔

贊100米運動員

你像一只沖勁十足的箭

槍聲響起

你從拉彎的弓上

飛馳出去

雖然箭的沖勁

是短暫的

雖然你的沖勁

只有100米

但你全然不顧

為了那些期待眼神

為了完成任務

就像箭一樣

向著目標飛去

致中長跑健兒

人生的路上

有微風吹拂的舒爽

有強風阻擋的野蠻

在人生的環(huán)形跑道上

周而復始一圈又一圈

不是汗水的流淌

是那微風柔吻后濕潤的痕光

不是你累得吁吁氣喘

是那強風初次擁抱的緊張

人生相愛一場

從起點跑到終點

從終點跑向起點

輪回里進入美妙甜蜜的殿堂

贊200米運動員

賽場上的旋律

你聽那激烈奔跑的腳步聲，

震撼大地。

你聽那歡呼加油的吶喊聲，

催人奮進。

賽場上的旋律，

如旋風般急速，

如號角般激揚，

如激流般奔騰不息。

創(chuàng)新！突破！超越！

永遠是賽場上最激動人心的旋律。

贊100米運動員

艷陽下的歌

朝陽的金色洗亮了跑道，

青春的旋律譜成了這首歌，

充滿激情的心是這首歌的音符，

花季的少年火熱的心，

永遠的真誠不變的心，

你的身影是跑道上的風景，

矯健的步伐邁出你的自信，

聽，我們都在為你喝彩，

“加油”，不能表達我們的激動。

飛吧！勝利在向你微笑。

青春的旋律永遠回蕩在耳畔。

致800米運動

一滴滴汗水，飄在綠茵場上，

伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。

一種種信念，放在蔚藍的天空，

伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。

人生能有幾回搏？

千百上眼睛注視了你，

為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。

致八百米運動員

這是時間的磨練，這是毅力的考驗。

雖然前途茫茫，但只要努力，總會勝利到達成功的彼岸。

運動員們，不要因為前途茫茫而灰心喪氣，

不要因為成績不理想而放棄自己。

茫茫中，勝利永遠屬于你。

風行天下

贊200米運動員

看，運動場上的體育健兒一個個精神飽滿，他們在等待著一個激烈的挑戰(zhàn)。百米沖刺的槍聲打響了，參賽運動員們亮出了自己的風采，在這短短的200米中，與時間爭分奪秒，只為了那最后的沖刺。不管結果如何，他們都始終相信自己就是勝利者。

贊800米運動員

堅定的步伐，高昂的斗志，風一樣的速度。

槍聲，吹響戰(zhàn)斗的號角。

勝利，在重點招手，

勇士們在疆場拼搏，

汗水，在風中揮灑。

追風英雄，我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

我們因你而自豪。

致跳高運動員

一根竹竿，決定了你的命運。

是喜是悲，全在一瞬間。

你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。

柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。

所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠銘記在心。

弧線——致鉛球運動員

一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，我不禁浮想聯(lián)翩。

這精彩的弧線啊，凝結著多少辛勤的汗水。

無論的弧線啊，穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只留下一片美的體驗。

我要永遠將你留下，讓我的心中印上一條弧線。

贊800米運動員：

在赤色的長廊上，有兩圈弧長，

在綠色場地上，有你的明亮，

畫出兩圈生命的軌跡，

奪得無數(shù)由衷的驚喜。

邁出不一樣的生活旋律，

大一廣播稿 篇8

金子要經過尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序，才能制造出來。我覺得，軍訓便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于接受軍訓風風雨雨的洗禮。這樣，我們才能變得更加堅強，更有勇氣去乘風破浪，迎接學習、生活的挑戰(zhàn)!站在這驕陽似火的烈日下，踩在這碧波萬頃的草坪上，是有一種自豪感的，站在這里，就表明你要有意志、要有志氣、要有堅持不放棄不服輸?shù)木?，就像自己是一名軍人一樣，時刻聽從指令，服從紀律。

軍訓，不但鍛煉了我的體質和意志，而且對我的思想教育有了不少的影響。盡管教官不像專業(yè)的老師那樣出口成章，也沒有妙語連珠，但是，從他專注的眼神，和用心的教育里，我讀懂了他，讀懂了他對我們的嚴格要求，讀懂了對我們無盡的關懷。這些知識、經驗和快樂

都將給我們的將來鋪下堅實的基石。經過軍訓，我們能更加勇敢地翱翔天際，搏擊蒼穹;經過軍訓，我們不再是溫室嬌嫩的花朵，我們能長成參天大樹，迎接暴風雨。

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一年級廣播稿

以下是幼兒教師教育網編輯為您整理的有關“一年級廣播稿”的全面介紹，怎么寫好一篇范文？你的工作肯定要處理文檔吧，在撰寫的時候我們就可以參考一些范文。

一年級廣播稿 篇1

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學們，合：大家早上好！

甲：我是主持人

乙：我是主持人，很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中！

甲：迎著九月金色的陽光，帶著新學期夢想，我們和那群剛剛入學的一年級新生一樣，又邁進了界首鎮(zhèn)中心小學的大門；

乙：結束了兩個月多姿多彩的的暑期生活，我們又重新回到了這片熟悉的沃土，在這里我們將要迎來新的學習生涯！

合：是的，在這里，就是在這里！

甲：在這里有著我們最親愛的老師，他們用無私的奉獻來教會我們知識和做人的道理；他們用關切的話語來滋潤我們的心田，陪伴著我們茁壯成長！

乙：在這里有著我們最親切的`伙伴，他們用銅鈴般的笑語來編織我們的夢想；他們用天真無邪的行為感動著我們，讓我們感受到真善美般的童年！

甲：在這里有著我們最熟悉的環(huán)境，一草一木都是我們回憶童年時的美好見證；一筆一畫都是我們回憶求學時的點滴印記！

合：在這里，我們積攢能量，翱翔藍天！在這里，我們奮勇拼搏，展翅高飛！

甲：在這里，我們每一位老師，每一個學生都將以嶄新的面貌投入新學期的學習當中，都將以飽滿的熱情迎接新學期的開始！

一年級廣播稿 篇2

1、堅定而又有力量，眼睛看著的不是眼前的跑道，而是那最終的目標，不管汗灑如雨，步伐遲緩到后，不退縮，不氣餒，加油，健兒!

2、年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個拼搏!蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣。

3、在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學到了很多。

4、為生命喝彩，沖吧!跳吧!拼出你頑強的毅力，展現(xiàn)你矯健的身姿。慢慢征程就在腳下，勝利歌聲屬于拼搏不息的生命。為生命喝彩，向青春舉杯。這兒——杭電體育場，我們——新世紀的大學生。共通向勝利進軍，向人類極限挑戰(zhàn)，人類生命之念因之而永遠向前。為生命喝彩，更為年輕的生命喝彩!

5、我們可以不美麗，但我們可以健康，我們可以不偉大，但我們可以莊重，我們可以不永恒，但我們可以真誠，我們可以不勝利，但我們可以賽出水平，讓生活超脫自然，讓生活的每一個符號，每一個細胞都快樂起來，我要對失敗者說只要你不曾放棄努力，不曾放棄完美自我，成功的彼岸就會在前方等你。

6、跳高健兒，小小的場地是你的舞臺，這足夠你在陽光下張開羽翼。奔跑，起跳，騰空，落地。捕捉著畫面，你如燕子穿梭，完全飛到橫桿之上，用雙腿形成斗志與力量的夾角，用全身劃出亮麗的弧然后落地。也許流星并不少見，但在橫桿之上的流星，燃燒的剎那，帶來了最精彩的一瞬。相信你能飛，跳高健兒們!

一年級廣播稿 篇3

初一年級期中考試成績分析簡報

為總結期中考試的經驗教訓，趁熱打鐵、對癥下藥，我初一年級組加班加點，高效率地完成了期中考試的評卷工作，并于11月27日下午及時召開期中考試質量分析會。

參會的領導有王黎校長，趙有錄主任，李國慶副主任，工會副主席賈生清。

會議首先由年級長苑亞麗老師總結了此次期中考試年級整體情況，通報年級期中考試各科成績，表揚先進，督促后進；并通報期中考試各班、各科授課教師成績評估情況并給予適當點評。

接下來，參加此次期中考試的各備課組長對本次考試的試卷出題意圖、考查范圍和學生答題情況也一一做了詳細說明。老師們都認為，我們這屆學生存在基礎較薄弱，學習方法欠缺，學習習慣差等突出問題，所以在后期的工作中應針對夯實基礎、學會審題、嚴抓習慣等方面加大力度，以期提高全年級的整體成績。

然后，教務副主任李國慶對上半學期的常規(guī)工作檢查進行了反饋。

王黎副校長在認真聽取了大家的發(fā)言后，強調七年級組在接下來的教育教學工作中應重視五個“加強”：

一、加強班級管理工作；

二、加強基礎知識的教學；

三、加強文本閱讀的訓練；

四、加強規(guī)范做題的訓練；

五、加強團隊的合作。

通過此次質量分析會，大家收獲很多，尤其是新教師，從中看到了老教師的豐富經驗和對待工作的認真態(tài)度，在這樣一個優(yōu)秀的團隊，大家也會積極努力，在期末考試中取得好成績，給家長，給學校，給自己交一份滿意的答卷。

七年級組

2014年11月28日

一年級廣播稿 篇4

堅定的步伐，高昂的斗志，風一樣的速度。

槍聲，吹響戰(zhàn)斗的號角。

勝利，在重點招手，

勇士們在疆場拼搏，

汗水，在風中揮灑。

追風英雄，我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

放開腳步，追逐夢想，接力賽場是你們揮灑的舞臺。努力吧，同學們因你們而驕傲!

快如離弦之箭;

疾似撒疆野馬;

你們的速度讓我們驚嘆;

你們的精神讓我們欽佩;

流汗千日，

只為今日一搏;

疾踏百步，

只為終點一觸;

勝利再向你微笑;

成功在向你招手;

加油啊!

健兒們!

贊800米運動員：

在赤色的長廊上，有兩圈弧長，

最新一年級運動會廣播稿2016最新一年級運動會廣播稿在綠色場地上，有你的明亮，

畫出兩圈生命的軌跡，

奪得無數(shù)由衷的驚喜。

邁出不一樣的生活旋律，

奏出不同凡響的歌曲!

你的表演場，讓你自由徜徉!

百米跑道雖不長，

運動健兒志高揚。

摸拳擦掌躍欲試，

分秒必爭勇奪魁。

實驗學校有勇女，

巾幗豈將須眉讓。

古有木蘭沖殺場，

今有郎萍跑百米。

立志創(chuàng)新校記錄，

每一塊肌肉都固執(zhí)得頂起 像一尊雕像(關于夢想的廣播稿) 慢慢地 慢慢地

槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，

沖去，奔去。

那一刻時光仿佛都為你停住，你的勇氣振動了一切，

震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。

雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。

磨煉的是非凡的毅力,

較量的是超常的體力,

拼搏的是出類拔萃的耐力.

把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,

聽!呼嘯的風在為你喝彩,

看!獵獵的彩旗在為你加油,

加油吧!

一年級廣播稿 篇5

一年級運動會廣播稿

廣播稿一：一年級運動會廣播稿

泥濘的路走過無數(shù)，

累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒，

身上的傷流出血來，

疼了，告訴自己：別哭，會好的，

摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途。

廣播稿二：一年級運動會廣播稿

運動健兒比賽跑。

急快仿佛若風暴，

似鵬展翅又翔翱。

奔在理想的跑道，

頂著太陽的炙烤。

我們大聲的呼號，

贏得最后的驕傲！

廣播稿三：一年級運動會廣播稿

一聲令下，一根劍離弦向終點沖去。

一聲吶喊，一聲加油。

心頭涌起一陣陣浪花。

沖過終點線的那一刻，

那根白線被撞在腳下，

你的輝煌已經在眾人心中永存，

你的魅力和風采在眾人心中永駐

一年級廣播稿 篇6

高一語文期中考試成績分析

本次期中考試題型與高考題型基本相同，難度對于高一學生來說較大，通過這次檢測，我們應該肯定以前努力的成果，比如學生的文言基礎知識掌握較牢固，更應發(fā)現(xiàn)教學工作中存在的問題，比如第二卷詩歌鑒賞，現(xiàn)代文閱讀失分較多，幫助高一學生培養(yǎng)好的學習方式和習慣，以爭取取得更好的成績。下面我詳細地分析一下這次考試情況：

基礎知識部分共十題，學生得分情況基本令人滿意，容易失分的分別是第2、4、7題 第2題是字形題，此題答錯率較高，可見學生對字音字形基礎知識掌握上不夠牢固，第4、7題的錯誤體現(xiàn)學生在閱讀時不夠仔細，對細節(jié)容易忽略，沒有形成好的閱讀探究習慣，以至出現(xiàn)對文本理解不夠透徹的情況，面對這一問題，在今后的教學工作中，應加強閱讀練習，幫助學生培養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

文言翻譯部分，試卷中三個翻譯句子全部出自課內，總分12分，但是能夠得滿分的學生并不多，大多數(shù)在10分左右。從這一題目中主要反應出兩個問題：一是學生對做文言翻譯題的方法、技巧掌握還不夠熟練；二是課內知識檢查落實力度不夠。這兩個問題在以后的文言文教學中應引起重視，首先，應把文言翻譯要注意的問題，如以直譯為主、字字對譯、特殊句式要調整語序等問題反復強調、訓練，讓學生熟練掌握；其次，要加強平時的檢查落實，夯實基礎。

詩歌鑒賞部分，本次考試考查的是一首詞，設有兩個題目，共八分。本題對于升入高一不久的學生來說有一定難度，由于他們在初中接觸過的詩歌鑒賞題目類型、內容都比較簡單，我們還沒有學習這一部分，所以這個題目失分特別嚴重，大部分同學只得2、3分，很多同學沒有得分。從這個題目上可以看出，我們在以后的詩歌教學中必須進行全面系統(tǒng)的訓練，讓學生學會如何讀懂一首詩，如何針對不同的題型進行規(guī)范答題。

名句默寫部分，平時經常錯的字還是出錯，平均8到9分，落實不好，掌握不牢，下一步還要繼續(xù)狠抓落實，反復檢查以加強記憶，爭取不能在記憶性的題目上失分。

現(xiàn)代文閱讀部分，高一學生現(xiàn)代文閱讀較少，缺乏基本的閱讀能力，有的學生草草讀一遍文章就開始做題，導致對文本理解不準確或膚淺，主題把握出現(xiàn)偏差。答題時要點零碎，沒有條理，且不全面。要想做好現(xiàn)代文閱讀，首先要讓學生學會讀文章，讀時注意圈點勾畫，快速把握文章主旨。其次要多進行閱讀訓練，養(yǎng)成規(guī)范答題的好習慣，分條概述，要點全面，逐步提高閱讀水平。

作文部分，本次賦分測試作文是以“渴望”為話題寫一篇文章，文體不限。此次作文出現(xiàn)的主要問題有：

1.作文書寫較差，字跡潦草，批劃現(xiàn)象較多，錯別字出現(xiàn)頻率高。

2.雖然此次作文為話題作文，但跑題現(xiàn)象仍然存在。特別是偷換概念的作文較多。文章不是寫渴望，而是寫希望、向往等，通篇不談渴望。

3.材料貧乏，內容幼稚。

4.有的文章追求朦朧感，從開頭到結尾都不點題，有的則通篇講故事，很有網絡小說和意識流小說的味道。

應對措施：

1.進一步強調書寫，落實基礎知識，避免錯別字的出現(xiàn)。2.繼續(xù)強化學生的審題意識，以確定立意切合題意。

3.加強閱讀，豐富作文素材并教會學生如何使用材料，拓寬學生思路，注意語言的積累。4.規(guī)范作文寫作，讓學生具有基本的文體意識。

5．通過整體知識結構的提升，提高學生的思想認識，讓文章有一定的思想深度，避免文章從材料到內容以及思想的幼稚。

一年級廣播稿 篇7

百米跑道雖不長，

運動健兒志高揚。

摸拳擦掌躍欲試，

分秒必爭勇奪魁。

實驗學校有勇女，

巾幗豈將須眉讓。

古有木蘭沖殺場，

今有郎萍跑百米。

立志創(chuàng)新校記錄，

勇奪奧運第一枚。

至800米運動員

迎接你的，是800米跑道

等待你的，是漫漫征途

勇敢的沖吧，勇士們

不要畏懼對手的強大

你的對手只有自己

勇敢的沖吧

800米算不得什么

付出的汗水就要得到回報

勝利的淚水就要順頰而下

至長跑運動員

泥濘的路走過無數(shù)

累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒

身上的傷流出血來

疼了，告訴自己：別哭，會好的

摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途

致200米運動員

200米，有一個人生的起點 200米，有一個人生的彎道

200米，有一段人生的沖刺 200米，有一個輝煌的勝利

200米，只剎那一瞬間 卻成就一段永恒的勝利

200米，只彎過一個轉折 卻折出多少汗水

沖向你那光輝煌的勝利吧 跨過那一瞬 轉過那道彎 勝利在向你招手

致200米運動員

夏日的操場 竟是如此美麗 美麗地幾乎令人絕望

你蹲在起跑線上

每一塊肌肉都固執(zhí)得頂起 像一尊雕像(關于夢想的廣播稿) 慢慢地 慢慢地

你抬起了頭 堅毅的目光中透出了貪婪 汗?jié)竦陌l(fā)絲終于飛了起來

沖吧沖吧 化作勇敢的蒼鷹 去尋找我心中的太陽

致100米運動員

槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，

沖去，奔去。

那一刻時光仿佛都為你停住，你的勇氣振動了一切，

震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。

雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。

致長跑運動員

磨煉的是非凡的毅力,

較量的是超常的體力,

拼搏的是出類拔萃的耐力.

把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,

聽!呼嘯的風在為你喝彩,

看!獵獵的彩旗在為你加油,

加油吧!

為了到達終點時那一刻的輝煌!

一年級廣播稿 篇8

開篇語；

甲:當燦爛午后陽光溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩花環(huán)。

乙:留住一絲清風，播撒出希望明天。

甲:付出一份真誠，打造充滿愛校園。

乙:帶走一片笑容，陽光與我們同行。

甲:親愛老師們，同學們，大家中午好，這里是陽光神小“小太陽”廣播站。

今天廣播是由我們三年二七色花班主播。我是主持人于璇

乙:我是主持人于金藝。今天正午時光將由我們和大家一起度過。

一、新聞直通車

甲：首先，是我們新聞直通車。我們給大家播報一下最近一周國內外重要新聞。

同學們，上周四，上級領導檢查我校安全演練，同學們整體表現(xiàn)較好。

乙：你還記得上周五，我校進行“我愛我班、陽光下成長”班歌比賽嗎？各班盡展風采，表現(xiàn)非常出色。

甲：今天，在我們學校組織《威海市小學語文名師巡講和科研創(chuàng)新成果展示》活動，我們陽光神小預祝本次活動能圓滿成功。

二、美文精品屋

乙：下面到了美文賞析時間。今天我想與大家分享是三(2)班李宇翔同學一篇習作《我愛你——秋天》。

甲：金秋時節(jié)，景色宜人。你瞧，路邊花壇里，金黃秋菊正綻放開笑臉，歡迎秋天，它笑得那么燦爛，那么迷人。遠望田地里，金燦燦玉米，白花花花生，紅火火高粱，真誘人啊 。你聽，農民伯伯歡聲笑語，組成一曲豐收交響曲。走進果園里，蘋果紅紅就像一個個紅燈籠，讓人看了垂涎三尺。那一個個梨長跟寶葫蘆一樣可愛，那一串串紫色葡萄就像一串串珍珠，晶瑩剔透。

秋天，它象征著成熟，意味著豐收?。∥覑勰恪锾?。

乙：恩，寫真棒。同學們，聽了他介紹，你們是否也喜歡秋天呢?

三、生活小百科

甲：關注生活，熱愛生活，健康成長。同學們，你知道秋天吃什么？今天《生活小百科》欄目就會告訴你，你可要認真聽哦！

乙：秋天易得口腔潰瘍，多食富含維生素b2食物。如香菇、紫菜、番茄、豆芽、豆角、豌豆、油菜等。

甲：秋天干燥易便秘，多食富含膳食纖維食物。如地瓜、白菜、芹菜、豆芽、香菇、海帶、紫菜、卷心菜、胡蘿卜、魔芋等。

乙：堅果類食物可潤腸通便，常吃五仁和蜂蜜。如杏仁、芝麻仁、核桃仁、松子仁、麻子仁。

四、歡樂恰恰恰

甲：快樂恰恰恰，生活好滋味。

乙：笑一笑，十年少。下面，讓我們來聽一段笑話《會不會做?。俊份p松一下吧。

甲：國慶放假，在親戚家看到小朋友在做作業(yè)，就拿著作業(yè)本問我一道題怎么做。

我看了看，一元二次方程，便問他：是不是每次假期功課都超多？是不是覺得自己時間太少？是不是覺得學校家庭壓力太大？是不是好想痛痛快快玩幾天？小朋友瞅了我一眼：

乙：你是不是不會做啊？

五、結束語:

甲:親愛同學們，今天校園之聲到這里就要結束了，

乙：親愛同學們，我們衷心地祝愿：“小太陽”廣播站能成為你良師益友，愿它能帶走你所有煩惱，為你帶去無盡歡樂。

甲：愿它能給你留下美好回憶，伴隨你度過金色童年。

乙：感謝大家收聽，本次播音到此結束，我們下期再見。

一年級廣播稿 篇9

20xx年xx月28日下午，久雨初晴，寒氣襲人，即使身處午后暖陽下，仍不免感覺冬日的絲絲涼意，但xx學校的運動場上，1400多名中小學生卻熱情似火，他們奔走于各個攤位之間，欣賞、挑選、討價還價，正興趣盎然地參與學校舉行的愛心義賣活動。

為了使全體學生從小樹立關愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質，豐)(富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養(yǎng)學生的團隊合作精神，為全校30多名因家庭變故而生活困難的同學送上新年的禮物，使他們感受學校大家庭的溫暖，xx學校組織了這次以“義賣有價，愛心無限”為主題的大型愛心義賣活動。

活動得到了全校師生的積極響應，全體學生熱情投入，都無償捐出了閑置不用但又完好無損的學習用品、小玩具、小擺設、圖書、紀念品等；各班準備工作精彩有序：每個店鋪有店名，有宣傳海報；服務員有統(tǒng)一標記；每個物品有明確標價。

活動結束時，各班將義賣所得全部捐給了學校的“愛心基金會”。據(jù)統(tǒng)計，本次活動共籌集義款8754元，最多的班級共義賣了678元。學校將于新年前后，用這飽含了濃濃同學情誼的愛心款項，購買學習和生活用品，資助給學校的貧困學生，雪中送炭，讓他們享受到“冬日的暖陽”。

活動雖然告一段落，但為貧困學生排憂解難的愛心行動將一直在xx學校持續(xù)下去。

一年級廣播稿 篇10

甲： 親愛的老師、同學們，大家中午好!紅領巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽。我是主持人(段海豪 )。很榮幸成為本屆學校紅領巾廣播站的成員之一。我是主持人(楊婷婷 )

乙：帶著校領導無限的關懷，滿載著同學們所有的希望,紅領巾廣播站又來到了我們的身邊。紅領巾廣播站經過我們精心的策劃，將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。

甲：今天是本學期紅領巾廣播站開播第一天，嘿，我們來介紹一下我們紅領巾廣播站的一些情況吧。

乙：從今天開始，紅領巾廣播站將在每四周中午向同學們進行直播，請同學們認真收聽。

甲：廣播站初定以下三個欄目一是校園新聞直通車，在這個欄目里我們將為大家采擷校園新風、報道校園新聞，為同學們捕學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件，解答同學們同學們關心的事情，表彰發(fā)生在校園內的好人好事，介紹校級競賽情況。希望同學們踴躍投稿。

乙：廣播站開設了第二個小欄目你點我播， 歌是我們的最愛，你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學。還可以點播你喜歡的歌曲，我們將盡量滿足你的需要。在緊張地學習途中，我們將帶給你快樂的音符，一起度過一個開心的星期四。

甲：第三個小欄目是佳作欣賞 ：一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，本欄目主要播出同學們的優(yōu)秀作文、日記等。你想把你的佳作獻給同學們嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?那就趕快把你的`希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家!

乙：對了，我們還沒告訴同學們，怎樣投稿呢?大家可聽清楚了，如果你愿意將你的稿件提供給我們，請把稿件投到廣播室投稿箱里，記住了哦：三樓廣播室投稿箱里?；蛘吣部梢詫⒏寮唤o你們班的通訊員。同學們，我們的紅領巾廣播站，你們了解了嗎?如果有什么不清楚的，可以下課后，來我們的廣播站咨詢，也歡迎你們加入到我們的紅領巾廣播站中來，也希望你們多多投稿，多多提意見。

甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧!

乙：同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踴躍投稿。咱們周四同一時間再見!再見!

校園廣播廣播稿

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校園廣播廣播稿(篇1)

冬天的校園是那么的妖嬈迷人，那么的詩情畫意！

在校園里走來走去，看到整個校園變成了一個裹著銀裝素裹的世界；站立的建筑披著白色的素衣；小樹苗的枝條變成臃腫的銀條；綠葉和紅色花瓣上覆蓋著晶瑩的霜。這一切真的難以用語言來形容，讓我很開心，很放松。

“快看！”我忍不住喊出，因為那里太美了，但卻是冬妹的杰作；這個時候的大操場和以前不一樣了。就像萬千梨花翩翩起舞，一點一點像玉片一樣出現(xiàn)在我眼前。這一幕在我心中是自由的，像一首悠揚、悠揚、清新的曲子，也像一首輕快、和諧、生動的詩。你看，不喝醉才怪！

快看！這里又是一道美麗的風景?；鸺t的楓樹總是以飽滿的精神和熾熱的熱情感染著我，激勵著我。你看，它的霜潔如玉，白如銀，輕如煙，軟如柳絮。真的很美。

?。∥艺娴南Ｍ@個冬天永遠和校園在一起。

校園廣播廣播稿(篇2)

合：歡迎共同歡迎收聽紅領巾之聲廣播。

男：我是主持人xxx

女：我是主持人xxx

男：學生，你在學校經常看到這樣的場景嗎：在樓梯上，有些學生不下樓，而是坐在扶手上滑下來。在學校里，一些學生胡作非為，不關心身邊的小學生。有些學生踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地往下看。

女：每當我們看到這樣的場景，我們都應該問自己，這是對的？如果你從樓梯扶手上滑下來，你可能會摔倒。一旦在學校里奔跑的學生發(fā)生碰撞，他們經常會互相傷害，他們可能會頭部受傷流血。坐在欄桿上的學生可能不會認為爬上欄桿會導致終身殘疾或生命損失。

男：學生們，我們的生命是最寶貴的。

女：我們的生命也是脆弱的。

男：如果生命中發(fā)生了什么事，它會留下永久的傷疤。

女：一旦失去了一個健全的身體，它將永遠無法恢復。

男：因此，我們應該珍惜生命中的每一天，注意活動的安全，讓自己安全健康地成長。

女：接下來，讓我們學習小學生安全守則！在路上行走時，你應該遵守交通規(guī)則，走在人行道上，過馬路。你應該在綠燈處走，在紅燈處停。

男：上下學校的路上要小心。你應該走在路邊。你不允許在路上追逐和玩耍。

女：禁止騎摩托車。墻壁、欄桿、籃球架和其他高架物體。

校園廣播廣播稿(篇3)

（男）給你的天空劃一道絢麗的亮色，（女）給你的世界奏一曲動聽的歡歌，（合）這里是校園之聲廣播站。

（男）尊敬的老師，（女）親愛的同學們，（合）大家晚上好!

（女）伴隨著熟悉的樂曲，聆聽著動人的旋律，校園之聲廣播站如期和你見面了。我是播音員戴婕，（男）我是播音員張達毅，今天我們帶給大家的節(jié)目非常豐富，一定會讓你回味無窮。廢話不多說，就讓我?guī)ьI大家走進今天的校園之聲吧??

（男）同學們，你們知道這星期有個特別的日子嗎？

（女）當然知道，期中考啊！

（男）什么呀，我說的是周四的感恩節(jié)！

（女）跟大家開個小玩笑嘛，我當然知道感恩節(jié)，這是一個充滿感恩，呼喚人們懂得回報的特別日子，本周我們的廣播就是圍繞感恩節(jié)展開的。

（女）搜索熱觀點，點擊熱事件，歡迎大家走進我們的第一板塊“聚焦熱點”。 （男）今天的“焦點”就要為大家介紹感恩節(jié)的由來和風俗。

背景音樂：《純音樂》+《卡農 歡快版（00：20開始）》

（女）據(jù)我所知，感恩節(jié)最早源于美國。1620年，著名的“五月花”號載著慘受迫害的102名英國清教徒到達北美洲。1620年的冬天，他們遇到了難以想象的困難，饑寒交迫的冬天過去了，活下來的移民只有50來人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚，怎樣種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收。

（男）在歡慶豐收的日子，按照傳統(tǒng)習俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。

（女）于是，在第一個感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民們歡聚一堂，他們鳴放禮炮，在教堂里虔誠地向上帝表達謝意，然后點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動，第一個感恩節(jié)非常成功。

（男）不過最初感恩節(jié)的沒有固定日期，直到美國獨立后，感恩節(jié)才成為全國性的節(jié)日，美國國會把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四。

（停頓3秒）（男）每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非常。城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。感恩節(jié)后，學校會讓同學們畫一張感恩節(jié)的畫，大多數(shù)學生畫的都是火雞。

（女）當天教堂里的人也格外多，按習俗人們在這天都要做感恩祈禱。美國人從小就習慣獨立生活、各奔東西，而在感恩節(jié)，他們總是力爭從天南地北歸來，一家人圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。

（男）同時，好客的美國人也忘不掉在這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。

（停頓2秒）（女）據(jù)說，18世紀的時候，有一群年輕的婦女想在一年中選一天專門做善事，她們認為感恩節(jié)是最恰當不過的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿滿一籃子食物親自送到窮人家。這件事遠近聞名，不久就有許多人學著她們的樣子做起來，于是美國就開始出

現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風俗。

（男）不過我最感興趣的還是感恩節(jié)的傳統(tǒng)美食。每逢感恩節(jié)，美國人必有肥嫩的.火雞可吃?；痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜，它需要整只烤出，雞皮烤成深棕色，肚子里還要塞上許多拌好的食物，如碎面包、水果等。端上桌后，由男主人用刀切成薄片分給大家，然后由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，味道最是鮮美不過。

（女）聽起來就讓人食欲滿滿，怪不得你那么感興趣。不過，我還注意到感恩節(jié)餐桌的布置很有特色。主婦們不是照往常一樣擺上鮮花，而是擺放水果和蔬菜，中間還常常放上一個大南瓜，周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時人們還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿干果或是點燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒，他們會一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡。

（男）感恩節(jié)宴會后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。有種游戲叫蔓越桔競賽，大家用針線把蔓越桔一個個串起來，誰串得最長，誰就得獎。至于穿得最慢的人，大家還會開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。

（女）我覺得最好玩的還是南瓜賽跑。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。

（停頓1秒）（男）多少年來，慶祝感恩節(jié)的習俗代代相傳，很少發(fā)生變化。而且無論是在巖石嶙峋的西部海岸，還是在美麗富饒的夏威夷島，人們幾乎都在以同樣的方式歡度感恩節(jié)。它是不論何種信仰、何種民族的美國人都要慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日，可以說它是最地道的美國式節(jié)日了。

背景音樂：《雨中漫步》

（女）現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來越多的中國人所接受了。因為對于我們而言，也要懂得感恩。

（男）我們生在這個世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學等等，是因為有了他們的愛，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

（女）感恩是發(fā)自內心的，俗話說“滴水之恩，當涌泉相報”。

（男）你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰。

（女）當你整天沉浸在被愛的角色里是否體會他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀絲，那一道道皺紋。

（男）你是否在為你的老師分憂，及時地交上作業(yè)，認真自覺地早讀，快速整齊安靜地排隊，專心地聽講，認真地值日打掃。

（女）同學們，讓我們在感恩節(jié)真誠的對曾經幫助過你的人送去一份祝福；悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事吧！

（男）讓我們懷著一顆感恩的心，敞開胸懷。

（合）生命，因為感恩而精彩。

（音樂結束后開始）（女）精美散文蘊含文字之美，哲理故事彰顯人生真諦。讓思緒匯集筆尖，讓佳作共享校園。歡迎大家進入“品味書香”

背景音樂：《一寸光陰一寸心》

（男）我感恩我的朋友，因為他們給了我克服困難的勇氣；

（女）我感恩我的老師，因為他們給了我無窮的知識；

（男）我感恩周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的生長環(huán)境；

（女）我感恩我的挫折經歷，因為它們給了我永不放棄的精神。

（男）最該感恩我的父母，因為他們給了我最為寶貴的生命和愛。

（女）說到父母的愛，讓我們一起來聽幾個故事吧。 第一個故事發(fā)生于1976年的唐山大地震。

（男）那天，一位母親正一邊織毛衣，一邊用腳輕輕搖動著搖籃里5個月大的孩子。突然地震發(fā)生了，母子一同墜入廢墟和黑暗中，萬幸的是沒有受傷，母親把孩子緊緊抱在懷里，等待援救。

（女）一天過去了，孩子吮盡母親的最后一滴乳汁，哭聲漸漸微弱，母親想孩子將會被餓死。絕望中的她兩手亂扒，企圖從鋼筋水泥中獲取食物。突然，她的手觸到了織衣針，心中一陣狂喜：孩子有救了。

（停頓2秒）（男）一周之后，母子倆終于重見天日，孩子安然無恙，母親卻永遠閉上了眼睛。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，母親每個手指上方都扎了一個小孔，孩子正是靠吸吮母親的鮮血存活下來的。

（女）這是人世間最崇高、最圣潔、最勇敢的母愛，面對這樣偉大而又無私的愛，我們怎能不為之動容，為之感動呢？

（男）歌頌母愛的故事真是舉不勝舉，父親的愛同樣震撼著我們。

（女）1948年，在一艘橫渡大西洋的輪船上，一位父親帶著女兒去和在美國的妻子會合。一天，父親正在船艙里用腰刀削蘋果，船突然劇烈搖晃。

（男）父親摔倒了，刀子插進了胸口，6歲的女兒嚇壞了。他卻微笑著說：“沒事兒，只是摔了一跤。”然后輕輕地拾起刀子，慢慢地爬起來。以后三天,父親照常每天為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好蝴蝶結,帶她去看蔚藍的大海，而小女兒卻沒有注意到父親每分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白。

（女）抵達的前夜,父親對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她?！迸畠翰唤獾貑?“可是你明天就要見到她了,你為什么不自己說呢?”他笑了,俯身在女兒額上深深刻下一個吻。船到紐約港了,女兒一眼便在人群中認出母親。與此同時，父親仰面倒下,胸口血如井噴。

（男）尸體解剖的結果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天。

（女）有人說這是醫(yī)學史上罕見的奇跡，可是我們都知道:“這個奇跡的名字,叫父親?！?（男）真是父恩比山高,母恩比海深哪。我們的父母對我們的愛又何嘗不深刻、不偉大呢，只不過都在日常的點點滴滴中，你沒有感覺到罷了。

（女）親愛的同學們，想一想，你們的父母愛你們嗎？

音樂：《懂你》 4：00后漸弱

（女）媽媽，我知道，我的歡樂是你臉上的微笑，我的痛苦是你眼里深深的憂傷。我可以走得很遠，很遠，卻總也走不出你心靈的廣場，永遠牽動我靈魂的，永遠激勵我前進的是你真摯而無私的愛。

（男）因為有愛，所以感動；因為感動，我懂得了感恩。

（女）爸爸，我長大了，我懂事了，我會好好珍惜你給予我的愛，我不會再忘記向你表達感恩。

（男）媽媽，我不會再粗心享受早餐，我會稱贊你廚藝的精湛。我也會為你做早餐，讓你感受來自我的愛。當笑容在你臉上洋溢時，幸福也會蕩漾在我的心間。

（女）爸爸，我會體貼你，關心你；我會在你疲勞時遞給你一杯牛奶；我會在你情緒低落時，講些趣事讓你開心。當你臉上重新掛上微笑時，快樂也會充斥在我的心田。

（男）我親愛的父母啊，你們那深厚的恩情，兒女便是一輩子也是報答不了的！每當我

看到你孤獨的背影時，我心里是多么的愛你、戀你、懂你，就讓美麗的鮮花伴著動人的旋律獻上兒女們深深的祝福。

音樂：《媽媽，我愛你》 00：25后漸強

（女）最后的“音樂驛站”，請大家欣賞來自張含韻的《媽媽，我愛你》，希望大家能在感恩節(jié)來臨之際，對自己的爸爸媽媽說一聲“愛你”道一聲“謝謝”！

（男）本期的校園之聲到這兒就要和大家說再見了，感謝大家的溫暖陪伴與聆聽，下期同一時間，不見不散

校園廣播廣播稿(篇4)

一、開場白

甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

合：敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好！紅領巾廣播又和大家見面啦！

甲：我是播音員xxx

乙：我是播音員xxx

甲:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小稅畚倚@》、《佳作欣賞》，希望大家能喜歡。

乙：首先為大家播送《愛我校園》。

甲：當亞運會在日本結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭，當人們散去，滿地廢紙！

乙：在我們學校，也有類似情況，他們個人儀表雖然講究，但教室卻不夠衛(wèi)生；把自己的物品視為珍寶，愛護備至，對學校的公共環(huán)境、公共物品卻不夠愛惜……

甲：當他漫步校園的時候，看到掉在花壇里的廢紙，走廊上的空瓶，操場上的包裝袋，想必也會皺起眉頭吧?？刹粫氲剑约簯搹澫卵?，撿起這份臟亂。

乙：其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗？只是很多人還沒有意識到，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。

甲：當你撿起垃圾時，就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許他會想到：我應該向他學習，也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子，你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你也會感到欣慰而自豪。

乙：隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經意的動作?？伤w現(xiàn)出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。

甲：在以后的日子里，讓我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格；讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。

乙：我相信，經過大家的努力，一定會營造一個有著更好環(huán)境的校園。

甲:下面是《佳作欣賞》欄目

首先請聽——班——同學的來稿

接下來請聽——班——同學的來稿

校園廣播廣播稿(篇5)

A:用心吐字，用愛歸音，發(fā)現(xiàn)身邊好榜樣，傳播校園正能量，這里是鎮(zhèn)平

玉都實驗學校校園之聲廣播時刻，我是今天的主播——

B:我是主播——“關注心靈，關注健康。讓我們一起聆聽來自心靈的聲音?！?本期的“心靈小語”，我們便從學習和生活兩方面，簡單向大家介紹怎樣塑造心理健康

先從學習方面開始說。

A:(一)進入角色，熟悉生活，提高自身適應能力

B:在現(xiàn)實生活中，每個人都要隨著外界環(huán)境的變化，不斷地調整自己的位置，使自己的需求和發(fā)展與社會的需求和發(fā)展相一致。這就是說，隨著環(huán)境的變化，要使自己進入“角色”，在新的生活中尋找自己的方位，確立最佳位置。

A:此外，培養(yǎng)自信心，在學習中尤為重要。由于各班級人才云集，“能人”背后有“能人”，這就不可避免地使學生過去的優(yōu)勢變得不復存在，在現(xiàn)實的變化面前，由于心理承受能力差產生了自卑感，甚至失去了學習的信心，在這種情況下，必須培養(yǎng)自己的自信心。

B: (二)培養(yǎng)健康心理，提高學習效率

A:首先要增強學習動力，主要是確立學習目標。目標能指導人的一切行動。在目標的確定中應該注意使個人目標與社會責任聯(lián)系起來，把近期目標與長遠目標結合起來，否則這一目標就難以實現(xiàn)。

B:其次，要培養(yǎng)學習興趣。興趣是情感的凝聚，一個人如果對某件事情感興趣，那么，他就會深入持久地去做這件事，力爭達到預期目的。興趣對我們學生來說，更為重要。它是求知的動力，熱情的凝聚，行為的指向，成功的起點。

A:但是，興趣不是天生就有的，而是隨著年齡的增長和實踐活動的豐富，培養(yǎng)和發(fā)展的。所以，在學習中，要善于發(fā)現(xiàn)激發(fā)自己興趣的事情，努力培養(yǎng)這種樂趣。 B:(三)克服學習過度焦慮

A:第一，要正確地認識和評價自己的能力，調整自己的抱負水平和期望目標，使之切合自身和客觀現(xiàn)實。

B:第二，增強自信和毅力，不怕困難與失敗，勇于迎接學習中的挑戰(zhàn)，保持適度的自信心，克服虛榮心理。

A:第三，加強心理調節(jié)，保持情緒愉快和穩(wěn)定，探索、掌握切合自己特點的學習方法，遵循學習規(guī)律，以增進學習效果。

B:(四)預防、消除心理疲勞

A:勞逸結合是預防心理疲勞的重要措施。學習一段時間，應該休息片刻放松一下;

在學習之余，參加一些文體活動，使身心得到調節(jié)和放松，應培養(yǎng)廣泛的興趣和愛好，使生活內容豐富多彩還應保證充足的睡眠時間。

B:此外，要學會科學用腦，掌握學習效率最高的時間。如有些人感到早上效率最高，有些人感到晚上學習效果最好，在這種情況下多用腦，就會事半功倍。 A:(五)正確對待考試，提高應試技巧

B:要充分認識到考試是衡量學習好壞的手段之一，也是教學的一個重要環(huán)節(jié)。但是，成績并不完全、準確、真實地反映一個人的知識水準，特別是對能力的反映更不全面。

A:所以，學生應重視考試，但不過分要求高分。要考得輕松，學得愉快。提高應試技巧，首先要做好考前準備，即認真復習，有計劃，有安排，有輕重緩急。要合理安排時間，不要使大腦過度疲勞，以免影響學習水平。

B:再來談談生活方面怎樣做到心理健康

A:1、對自己不過分苛求

B:2、疏導自己的憤怒情緒

.當我們勃然大怒時，很多錯事或事態(tài)的事，都會做出來，與其事后后悔，不如事前加以自制。

A:3、偶爾亦要屈服

.一個做大事的人，處事要從大處看，因此，只要大前提不受影響，在小處，有時亦不必過分堅持，以減少自己的苦惱。

B:4、暫時逃避

在生活受挫折時，應該暫時將煩惱放下，去做你喜歡做的事，如運動、睡眠或看電視等，待到心情平靜時，再重新面對自己的難題。

A:5、找人傾訴煩惱

把所有的憂郁埋藏在心底里，只會加劇自己的苦惱，如果把內心的苦惱告訴給你的朋友，心情會頓感舒暢。

B:6、為別人做些事

助人為樂為快樂之本，幫助別人，可使自己忘卻煩惱，并且可以確定自己的存在價值。

A:7、在一個時間內只做一件事

這樣可以減少自己的精神負擔，不應同時進行一件以上的事情，以免弄得身心交瘁。

B:8、對人表示善意

不要處處與人競爭處處以他人作為競爭對象，使得自己經常處于緊張狀態(tài)。其實，只要你不把人家看成對手，人家也不會與你為敵，以免“惶惶不可終日”自尋苦惱。

A:我們經常被人排斥，是因為人家對我們有戒心。如果在適當?shù)臅r候，表現(xiàn)自己的善意，多交朋友，少樹“敵人”，心情自然變得平靜。

B:親愛的同學們，今天的校園廣播到這里就要和大家說再見了，希望我們周二的心靈小語對您的學習生活有所幫助，再見！

校園廣播廣播稿(篇6)

一小段音樂之后，讓我們一起走進屈原故里；

（音樂）

歡迎回來，您現(xiàn)在收聽的是《生活在別處》欄目，接下來讓我們一起走進屈原的故里。

宜昌秭歸是我國戰(zhàn)國時代偉大詩人屈原的故鄉(xiāng)，也是楚文化發(fā)源地之一。它位于長江北岸的臥牛山麓，四周城墻環(huán)繞，形似一個傾斜的葫蘆，具有濃厚的古典建筑風格。故有“葫蘆城”之稱。又因城墻均由石頭疊砌而成，又叫“石頭城”。漢代始設縣，唐朝時曾設立歸州，民國元年改歸州縣，民國三年改為秭歸縣，一直沿用至今。

秭歸的名勝多與屈原有關，秭歸縣城東門外，矗立一高大的牌坊，上書“屈原故里”四字，系郭沫若手書。旁邊還有兩塊石碑，分別刻“楚大夫屈原故里”和“漢昭君王嬙故里”。

秭歸與香溪之間有一沙灘，傳說是屈原遺體安葬處，后取名“屈原沱”。沱上有屈原祠。從唐宋以來，經數(shù)次遷址修葺，后因葛洲壩水利樞紐工程興建，水位升高，于1976年修建此祠?，F(xiàn)位于秭歸城東向家坪。改名為“屈原紀念館”。三峽工程的興建，屈原祠將再次遷建。

在樂平里，有關屈原的名勝古跡和傳說甚多，如香爐坪、照面井、讀書洞、玉米三丘等。古人曾集為“八景”并以景名聯(lián)詩一首：“降龍伏虎嘯天來，鄉(xiāng)鼓巖連擂鼓臺。照面井寒奸亡膽，讀書洞出離騷才。丘生玉米合情操，濂滴珍珠蕩谷俟。鎖水回龍含澤畔，三關八景勝蓬萊”。

秭歸還是歷史悠久的柑桔之鄉(xiāng)，屈原在他的名篇《橘頌》中，曾對桔樹的形象和性格作過深刻的描寫。今天，秭歸已成為我國七大柑桔生產基地之一。深秋時節(jié)，滿目都是柑桔林，青枝綠葉藏紅果，如詩如畫。

在屈原故里還有一奇值得一提。這里的耕牛不穿繩，卻能聽從指揮。相傳屈原從楚都回家，快到家門口時，侍者挑書簡的繩子斷了，一老農當即把牛鼻繩解下來給他，從此以后，這里的牛就不再用牛鼻繩了。

游玩了屈原的故鄉(xiāng)，讓我們休息片刻，用音樂帶我們去旅行…

（音樂）

歡迎回來，這里是每周二早上的《生活在別處》欄目。

寒暑易節(jié)，暮往朝來，盡管時光已流過悠悠兩千余載，時世早已滄海桑田，然而今天每到端午節(jié)，人們依然要包粽子、劃龍舟、喝雄黃酒、舉辦各種民俗活動，來紀念和緬懷這位偉大的詩人。接下來讓我們一起來了解端午節(jié)的傳統(tǒng)活動。

【吃粽子】總體上說，各地人民過端午節(jié)的習俗大同小異，而端午節(jié)吃粽子，古往今來，中國各地都一樣。粽子最早出現(xiàn)在春秋時期，到了唐代，粽子已經成為端午節(jié)的必備食品。如今的粽子更是多種多樣，燦爛紛呈。

【劃龍舟】劃龍舟是屈原故里最大的群眾性集會，鑼聲一響，《招魂曲》一唱，隨著“我哥回”的聲聲呼喚，四鄉(xiāng)八里的人們便聚集到了西陵峽兩岸，用劃龍舟這種最古老、最隆重的方式紀念屈原。

【掛艾草】在端午設置種種可驅邪的花草，來源亦久。最早的如在門上掛艾草，《荊楚歲時記》：“采艾以為人，懸門戶上，以禳毒氣。”這是由于艾為重要的藥用植物，又可制艾絨治病，灸穴，又可驅蟲。

【飲雄黃酒】端午飲雄黃酒的習俗，從前在長江流域地區(qū)極為盛行。

【采藥】采藥。這是最古老的端午節(jié)習俗之一。

【打馬球】打馬球，也是端午游戲之一。馬球，是騎在馬上，持棍打球，古稱擊鞠。直至清中葉之后，馬球才消失了。近年西安市又出現(xiàn)了仿古馬球運動，使這一古老的體育運動在絕跡多年后重又出現(xiàn)在中華大地上。

【射箭】端午有射箭之游戲，至明代，是把鳥雀貯于葫蘆中射之

（點歌時間：點歌內容）

用心悅書，愜意悠游，享受生活，今天《生活在別處》到這里就要跟大家說再見了，主播劉麗娟、編輯陳坤捷，感謝大家收聽，下周同一時間再會。

（音樂）

（音樂）

一本書，一首詩，一種相似的傾訴；一壺茶，一盞燈，一方溫暖的港灣，周二早上《生活在別處》與您如期相約，一起感受生活。大家好，我是旭東，首先讓我來關注一下廈門今天的天氣（）。

朱自清原名自華，號秋實，后改名自清，字佩弦。原籍浙江紹興，生于江蘇東海，后隨祖父、父親定居揚州。幼年在私塾讀書，受中國傳統(tǒng)文化的熏陶。1912年入高等小學，1916年中學畢業(yè)后考入北京大學預科。1919年2月寫的《睡罷，小小的人》是他的新詩處女作。他是五四愛國運動的參加者，受五四浪潮的影響走上文學道路。

朱自清的散文主要是敘事性和抒情性的小品文。其作品的題材可分為三個系列：一是以寫社會生活抨擊黑暗現(xiàn)實為主要內容的一組散文，代表作品有《生命價格──七毛錢》、《白種人──上帝的驕子》和《執(zhí)政府大屠殺記》。二是以《背影》、《兒女》、《悼亡婦》為代表的一組散文，主要描寫個人和家庭生活，表現(xiàn)父子、夫妻、朋友間的人倫之情，具有濃厚的人情味。第三，以寫自然景物為主的一組借景抒情的小品《綠》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《荷塘月色》和《春》等，是其代表佳作，伴隨一代又一代人喜怒哀樂。

朱自清散文感情的真摯更是有口皆碑。他的《背影》、《悼亡婦》等，被稱為“天地間第一等至情文學”。在淡淡的筆墨中，流露出一股深情，沒有半點矯柔造作，而有動人心弦的力量，尤其是在《背影》中，朱自清對父親朱鴻鈞的感情之深讓讀者感到了一絲絲的懷念和感動。他在《論逼真和如畫》、《論標語口號》、《鐘明序》等文章里，強調“真”“就是自然”，強調“修辭立其誠”，強調“宣傳與寫作都不能缺少……至誠的態(tài)度”。正是這種“至誠的態(tài)度”，使他把自己的真情實感，都傾注在字里行間。而這種從心靈深處流露出來的喜怒哀樂之情，更容易引起讀者的共鳴。

校園廣播廣播稿(篇7)

主持人：李xx、陳xx

主辦單位：5（2）中隊

主題：五一節(jié)

（“我們是共產主義的繼承者”）

陳：溫暖的春雨滋潤著整個校園，

李：留一縷清風，播撒明天的希望；

陳：付出真心，打造愛的世界；

李：送一個微笑。愿我們永遠走在一起！

陳：在這個萬物復蘇的節(jié)日里，

李：在這個生機勃勃的日子里，

陳：紅領巾電臺又要和你見面了！

李：我是五（2）中隊的唐xx。

陳：我是五（2）中隊的陳xx。

今天，我們主持紅領巾廣播。

五一節(jié)的由來

陳：你知道明天是星期幾嗎？

李：這不能考驗我。明天是全世界勞動人民的共同節(jié)日五一節(jié)國際勞動節(jié)！

陳：五一節(jié)節(jié)日是怎么來的？為什么會有五一節(jié)這個節(jié)日？

李：這個我不確定。相信播前的同學和我一樣好奇。

陳：我來簡單介紹一下。

5月1日國際勞動節(jié)。它是全世界無產階級和勞動人民的共同節(jié)日。它起源于美國芝加哥的工人罷工。

1886年5月1日，芝加哥20多萬工人舉行罷工，要求每天工作8小時。經過艱苦的血腥斗爭，我們終于贏得了勝利。為了紀念這場偉大的工人運動，每年的5月1日被特別指定為國際勞動節(jié)這一決定得到了全世界工人的積極響應。從那以后，在這一天，世界各地的勞動人民都要聚集起來游行慶祝。

想知道中國歷史上第一個勞動節(jié)是什么時候？

李：是的。

陳：中國歷史上的第一個勞動節(jié)是1920年5月1日。

謝謝大家，這里介紹一下今天的勞動節(jié)！

五一廣播選秀

答：用無線電波連接我們的心。

乙：用心放飛雛鷹的夢想。

一起：這是小鷹空間站

答：這歡快的音樂再次拉開了xx小學老鷹空間站的序幕。

讓我們在這個空中校園里再見吧。

我是主持人

我是主持人

學生們，當20xx年激動人心、充滿夢想的五月到來時，全世界的工人都將慶祝他們自己的節(jié)日五一！

在這里，我們向全世界的工人們致以節(jié)日的祝賀！

祝親愛的老師和親愛的伙伴節(jié)日快樂。

A：x x x，我要考考你。你知道勞動節(jié)是怎么來的嗎？

乙：你打不過我。

甲：說來聽聽。

B：5月1日國際勞動節(jié)起源于美國芝加哥的工人總罷工。1886年5月1日，芝加哥21。6萬多名工人為實行八小時工作制舉行罷工，經過艱苦血腥的斗爭，終于取得了勝利。為了紀念這場偉大的工人運動，1889年7月，第二國際宣布將每年的5月1日指定為國際勞動節(jié)。

你很清楚。

b：是的，國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭和不屈不撓的英雄主義精神贏得了自己的合法權益，這是人類文明和民主的歷史性進步，這是五一的本質。

五一是工人的節(jié)日。勞動是光榮的。勞動創(chuàng)造美和價值。勞動者在春天的田野里創(chuàng)造人類的幸福。我們可以用一首孩子們非常熟悉的兒歌來表達我們勞動的榮耀。請欣賞：《最光榮的工作》。

答：聽了一首歌，我們深深體會到了勞動對孩子的意義。x x x，前幾天聽你口語老師帶你背了一首關于勞動者的詩。請背給我們聽！

乙：當然！

勞動者的贊美

聽了你的背誦后，我對勞動者變得更加尊重了。勞動是快樂的，無論從天山腳下，到沙漠荒原，從白山黑水到克拉瑪依，勞動的意義到處傳唱，到處留下勞動者的足跡和歡笑！

b：勞動創(chuàng)造家，勞動獲得幸福。勞動使夢想成真，勞動使我們的生活像開滿美麗花朵的春天。讓我們用美妙的歌聲唱出偉大的勞動者和我們今天的幸福生活。

請欣賞下面的南泥灣這首歌

乙：勞動節(jié)快到了。我們是否也應該采取積極的行動來證明我們熱愛勞動？

順便說一下，我們少先隊已經起草了一份提案。讓我念給你聽！

親愛的同學們：

我們的形象就是惠平小學的形象。五一勞動節(jié)之際，學校少先隊大隊向學生發(fā)出倡議：

1、假期初期，收拾好我們的教室和實驗室，5月1日前在班里舉行一次大掃除，讓我們的學習環(huán)境更加整潔。清理干凈區(qū)域的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角，保持清潔。

2、不要在教室里放東西，亂扔垃圾，維護公共衛(wèi)生。

3、隨意把垃圾拿走，有意識的把看到的垃圾撿起來放進垃圾箱。

4、不要在公共場所亂涂亂畫。

5、幫助家人做一些力所能及的家務。

同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同努力。一個和諧文明衛(wèi)生的校園，一個干凈溫馨的學習環(huán)境將呈現(xiàn)在我們眼前！

最后，祝各位同學節(jié)日平安、充實、豐富！

時間過得真快！我們惠平小學發(fā)給你的節(jié)目《少年雄鷹空間站》馬上就要和朋友們說再見了！

讓我們用無線電波愉快地等待下一次會議。

Co：再見！

校園廣播廣播稿(篇8)

男：老師們！

女：同學們！

合：大家好！

男：今天是年月日，星期二。

女：錦江中心小學小星星廣播又和大家見面了。

男：我是主持人。

女：我是主持人。

男：今天給大家?guī)淼臋谀渴恰吨R小百科》、《音樂好心情》女：首先是《知識小百科》欄目。

男：本期《知識小百科》的主題是—愛眼小常識

女：我們是學生，一天到晚要用眼睛學習，有時在家還要看電視，所以保護眼睛對我們來說非常重要！今天就跟大家說一些愛眼小常識

男：首先，用眼環(huán)境一定要注意。讀書寫字時要有充足的照明，避免在過亮、過暗或搖晃不定的光線下讀寫。讀書寫字的地方空氣要清新。污濁的空氣和煙塵同樣會傷害眼睛，影響健康。盡量不用過細的筆寫作業(yè)，作業(yè)用紙要潔凈。寫字時，書桌高度以到上腹部附近為宜。

女：看電視要距離電視畫面對角線的5倍以上。

男：那就是說看電視必須在至少離電視１到２米遠。

女：是??！你平時是這樣做的嗎？

男：有時候看到精彩處，我會不自覺地走進電視。

女：這樣很傷害眼睛哦！下次一定要注意！

男：是??！除了看電視不要離得太近外，看電視最好的姿勢是坐姿，不要躺著、歪著頭或仰著頭看電視，因為這些不正確的姿勢都會引起眼睛疲勞。

女：電視機要放在背光的地方。電視的光度要合適，不能過亮或過暗。男：看電視還要注意一點：看半個小時最好就休息休息！

女：是啊，有些同學在家一天到晚除了睡覺、吃飯，其余時間就幾乎都在看電視了！而且一看四五個小時，也不知道休息，這樣對眼睛很不好。

男：是啊，我還是們小學生，以后用眼睛的將地方還多著呢！希望同學們好好保護自己的眼睛，不僅楊小小年紀就成了四眼博士了！

女：我們讀寫姿勢要正確，讀書寫字時眼睛和書本的距離在33—35厘米左右。胸前與桌子距離一拳。

男：讀書寫字時要坐正，不能彎腰駝背或趴在桌上。頭不可外向一邊。握筆姿勢要正確，執(zhí)筆角度要合適，寫毛筆字時力求筆桿直立，寫鉛筆，鋼筆字筆桿與紙面的角度在40—50度之間。握筆的手指距離筆尖3厘米左右。不歪著頭或躺著看書寫字，不走路看書，不在晃動的車船上看書。

女：讀書也要注意眼睛休息，不長時間近距離用眼，下課要走出教室，不面對書本。每近距離用眼40——50分鐘時，休息5——10分鐘，可閉目養(yǎng)神，憑窗遠眺更好，遠眺越遠越好，至少看5米以外的景物，并注意放松心情。多到戶外活動，觀察野外動植物，享受大自然的青山綠水。

男：愛護眼睛我們還要做到均衡飲食，用眼過度和電腦微波會使人體內維生素和谷胱甘肽減少，同時會過多地消耗視網膜上圓錐細胞的視紫質，所以保證攝入充足的維生素A、維生素C、維生素E是非常重要的。并且常吃高纖維素、高鈣高鐵的食品。多吃胡蘿卜、西紅柿。

女：相信聽了今天這期《知識小百科》，你一定有所收獲吧！

男：同學們，讓我們一起健康快樂每一天吧！

女：說了這么多，大家都要累了吧！我們聽兩首歌輕松輕松。

男：請欣賞！

女：輕松過后，是《音樂好心情》欄目。

男：今天給大家介紹的是一位中國的民間音樂家——瞎子阿炳。女：同學們沒有聽錯，這位民間音樂家是一位瞎子，但他卻創(chuàng)作出了很多著名的民間樂曲，他是一個傳奇人物，讓我們一起走近他！

女：在最深最沉靜的夜，江南水鄉(xiāng)狹長的小巷子里，勞累一天的人們都已進入沉沉的夢鄉(xiāng)。阿炳抖掉一身的塵土，摘掉了那副破墨鏡，手捧二胡，又開始演奏起他的歌曲。曲調由低沉轉向高亢，由悲哀轉向憤怒；用弦的力度也由輕至重，樂曲悠揚、緩慢、悲憤、凄涼、孤傲……窗外的一輪明月也為此所動，將凄寒的月光柔入窗臺，如滴滴傷感的淚水，在為這個嘗盡人間心酸的藝人而感慨萬千。

男：阿炳原名華彥鈞，他的這首歌曲就是響譽全球的名曲《二泉映月》。女：我們先聽為快吧！

男：然而這首名曲和泉水以及明月并無太大關聯(lián)，這是阿炳在1950年接受幾位音樂人錄音時，隨意起的名字，因為好聽的曲子必須要有名字，阿炳在取名時可能激起了他童年的回憶，一輪明月正照在無錫蕙山，那里的泉水潺潺流動，清澈的泉水印出明月閃動的身影，伴隨著山澗清新的空氣，分外清爽怡人，這恐怕是阿炳在未失明前對大自然的景物最美最深的印象了。女：阿炳小時候很可憐，在四歲時，母親就去世了，他與父親相依為命，在他27歲那年，父親也過世，阿炳家里本來就窮苦，現(xiàn)在更加窮困潦倒，慢慢地過起了流浪的生活。到了他35歲那年，阿炳因常年的窮困患上了眼疾，導致雙目失明。男：真是一個可憐人?。「赣H唯一傳給他的，便是熟通的音樂，阿炳終日在街頭說拉談唱。無錫街頭的老百姓最喜歡阿炳的說唱新聞，就是手里拿著兩塊木版來回敲打，用無錫的方言說唱當?shù)氐男侣?，這大概就是當時最流行的音樂了。女：所以每當無錫橋頭傳來陣陣二胡悠揚的樂聲，老百姓們就知道，那個可憐的阿炳又來了。一身破爛不堪的長衫，打著無數(shù)的補丁，破舊的墨鏡斷了一只腳，手里拉著二胡；他就這樣日日以賣藝為生，在無錫的街頭任意行走。男：幸運的是，在他去世前的三個月，一群無錫當?shù)氐囊魳啡私K于用當時最先進的鋼絲錄音機為他錄下了如今已響譽世界的名曲，曲終人散，可憐的阿炳在人世間游歷了艱辛、窮困的五十七個年頭，于1950年12月離開了這個讓他悲涼、無奈的人世。女：每當悠揚的二泉映月響起，我們仿佛看到那個衣衫襤褸的阿炳又向我們走來，他正拉著二胡緩緩地走來，人世間的辛酸疾苦在他的心中凝成了滾燙鮮紅的血液濃漿，象火山并發(fā)一樣在他的胸中燃燒，他的悲哀，他的悲憤，他的悲涼都溶入這堆濃漿中，最后卻升華成美妙的音樂，在他的手中奏響。男：我們側耳聆聽，聽到了阿炳那顆滾燙熾熱的心在跳動，阿炳已經走向天國，但他的那顆熱忱的心還在人世間跳動，又跳了五十七個年頭，并且將一直跳下去。

女：阿炳的生活是凄慘、悲苦的，但他卻沒有放棄生活、沒有放棄夢想，努力的生活，努力的追求自己的音樂夢想。女：阿炳回報給了我們永恒的精神財富，無價的人間瑰寶，我們現(xiàn)在可以隨意地去享受他的音樂，可在他活在人世的時候，卻沒有一件完整的長衫，沒有一頓象樣的茶飯，他帶著一身病體走遠了。男：是啊，我們應該向瞎子阿炳，向這位民間的藝術家，向這位給很多貧苦大眾帶來音樂，帶來快樂的藝術家、音樂家致敬！更應該向他學習！學習他堅強的精神！

女：同學們，聽完了一個悲傷的音樂故事，我們的廣播也要接近尾聲了！男：老師們，同學們，非常感謝收聽錦江中心小學小星星廣播。

女：我們每周二的《音樂好心情》欄目將開啟點歌送祝福平臺。男：點給你的同學、朋友、家人、老師等，給他們送上生日祝福、節(jié)日祝福，或者就想點給他們祝他們生活愉快、學習開心都可以。女：寫上你想點的歌，點給誰，簡單寫上理由。如：一年級的小明想點《生日快樂》這首歌給最好的朋友小亮，希望他能生日快樂，天天開心！

男：把想點的歌寫在紙條上，交到一年級的陳老師處。

女：我們每星期隨機抽取兩位同學，把他們點的歌放出來，把祝福送出去！男：點歌送祝福，同學們，開始行動吧！

合：我們相約下一期！

第一廣播稿八篇

在寫范文時，需要注意內容的豐富性和準確性，避免內容表述模糊和不清晰。此外，還需注意語言表達的規(guī)范和流暢，結構的合理安排和邏輯性。范文的觀點和論證需有說服力，并且要注重細節(jié)的處理，避免錯字、錯別字等錯誤。通過不斷地練習和積累，可以提高寫作水平，更好地應對各種任務和壓力。

第一廣播稿 篇1

新學期開學第一天廣播稿參考范文

老師們，同學們，大家好：

剛剛迎來農歷xx年的春節(jié)，度過輕松而又愉悅的寒假生活，我們又回到了美麗的校園，迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。今天，大隊部在此通過xx學年度第二學期的第一次校會廣播，對大家新學期的學習，生活提具體要求。

老師們，同學們，新的學期，新的起點，新的要求，新的希望，在新的學期里，我們更要嚴格要求自己，創(chuàng)設一個"安全，穩(wěn)定，文明，有序"的學習環(huán)境，借今天期初校會之際，我對同學們新學期的學習，生活提三點要求：

一， 養(yǎng)成良好習慣，形成好的校風

我們要以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。 。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。

下面我強調3個方面的.紀律，希望同學們一定要自覺地做好：

。

2，講究衛(wèi)生："校園是我家，衛(wèi)生靠大家"，關鍵是形成良好的衛(wèi)生習慣，

本學期，雖然學校將進行校舍的加固工程，但是我們把治理環(huán)境衛(wèi)生工作做為重點工作來抓，全校師生要自覺主動完成學校的環(huán)境建設任務。要做到"三無"，"三無"即：衛(wèi)生包干區(qū)，教室，旮旯無垃圾廢紙，無廢棄食品包裝和飲料瓶灌，無亂畫亂粘刻痕跡。室內衛(wèi)生要達到"四凈"， 即：凳子課桌干凈，玻璃窗臺干凈，地面墻角干凈，儀器教具干凈。每班都要有專人負責，把此項工作抓實，抓好，一抓到底，徹底消滅教室，校園，邊邊角角廢紙，樹葉隨風跑的現(xiàn)狀。

3，增強安全意識：我們小學生自我防護意識和能力都不強，這就需要教師多加照看，家長密切的配合，學生處處留心，加強自我保護，學會生存，一定要聽從家長和教師的要求和安排。學校安全工作，涉及到方方面面。但要突出的重點，就是做到飲水安全，課間休息安全。

二，刻苦學習，勤于思考，勇于探索，做知識的富翁

過去的一學期，我們各位同學都取得了不同程度的進步。當然，我們在看到大家取得成績的同時，還應該看到同學們的不足。有的同學學習成績還不夠理想，進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，更有甚者，不但不學習，還經常遲到早退，打架罵人，違返校紀班規(guī)，給學校，班級，老師，同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。我們要求各班任課教師要排查在語文，數(shù)學，英語三門課上學習成績比較差，拖班級后腿的學生，加強教育與輔導。

在新的學期里，每個同學都要有新計劃，新目標，在班里，在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的比，學，趕，幫，超的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。

同學們，學習是緊張的，艱苦的，但又是無比快樂的，學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學習條件和環(huán)境，又有那么多慈愛老師悉心教育和指導，只要我們每一位同學刻苦努力，我們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人，

同學們，要把學習搞好，沒有捷徑可走，努力做到"五認真"就是最好，最科學的方法：①認真預習;②認真上課;③認真作業(yè);④認真復習;⑤認真考試。

另外，我也要提醒二年級同學，今年的六一前夕你們將通過老師的幫助自己的努力積極爭奪星星火炬章，力爭早日戴上紅領巾光榮加入少先隊。希望你們從今天開始抓緊時間，找準方向，增強信心，發(fā)揚成績，自主，自覺參與學習過程，刻苦鉆研。早日使自己成為一名合格的光榮的少先隊員。

三， 積極參與各項活動，提高綜合素質

末來對人的要求是全面的，要求人的知識面廣，綜合能力強，所以同學們不光要學好語文，數(shù)學，英語等學科，還要積極參與學校開展的各項活動，通過參加各項活動培養(yǎng)自己的能力，提高綜合素質。本學期雖然由于客觀環(huán)境的條件限制，但大隊部仍將同上理工集團一起組織進行藝術節(jié)的活動，還會有語文周的活動，希望同學們能積極參與，踴躍參加各種活動，在發(fā)展自己的一技之長的同時也能為學校贏得更多的榮譽。

老師們，同學們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位龍小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，從現(xiàn)在開始，以新學期為起點，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為學校的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與龍河小學相伴。

第一廣播稿 篇2

開學第一周校園廣播稿5篇

校園廣播稿篇一：xx0829星期一

大家好，歡迎收聽今天的九中青春校園廣播。我是高二二班的管睿。今天是周一，主題是心靈驛站。

世界上有一種很美麗的語言，它不需要你夸夸其談，更不需要你畫蛇添足去粉飾，但它卻能傳遞給別人最奇妙、最具殺傷力的陽光般的溫暖，不僅能給生命帶來春天般的溫馨氣息，更能融化冰雪般的悲傷。正如詩人雪萊所說：微笑是仁愛的象征，快樂的源泉，親近別人的媒介。

有一位哲學家曾經說過：微笑對于一切痛苦都有著超然的力量，甚至能夠改變人的一生。這句話一點也沒錯，生命的意義與目的在于無限地追求快樂和避免痛苦。不管現(xiàn)實讓人多么痛苦不堪，我們都不能陷在痛苦的泥潭里不能自拔，而應該保持一份微笑，用微笑埋葬痛苦。

寒梅無法選擇季節(jié)，但卻傲視冰霜；秋菊無法選擇時令，卻代秋天發(fā)言；

第一廣播稿 篇3

榆中縣清水學校

安全工作簡報

2019年第1期

部門：學校安全辦公室，2019年8月27日

秋季開學安全第一課

新學期伊始，榆中縣清水學校全體教師于2019年8月25日上午11時集中在學校會議室，隆重召開了本學期第一次全體教師大會。本次會上魏軍副校長對開學安全工作作了周密安排，強調了安全工作的緊迫性和重要性，要求每一位教師高度重視本部門、本崗位的安全問題，認真落實“一崗雙責”，迅速進入工作狀態(tài)，認真傾聽并適時做好安全工作筆記。

李倉校長向全體教師傳達了縣教育局安全工作會議精神。并回顧了過去一學期的安全工作，全校師生團結一致、勤奮耕耘，安全工作取得了一定成績，獲得了上級部門的認可，同時也指出了目前學校學校安全面臨的挑戰(zhàn)，明確了這學期安全工作的重點，對新學期開學第一周安全工作任務作了具體的部署和安排，希望全校教師要在既有的成績的基礎上，繼續(xù)以高度的責任感，扎實工作。

按照上級部門要求，在本周星期一升旗儀式后，由校安辦主任陳貴進行了“安全教育第一課”主題演講，內容涉及本學期我校的安全教育主要方面。

在星期一午自習，全校統(tǒng)一開展了“安全教育第一課”主題班會。每各班主任都作了充分的準備，課堂效果很好。

為了強化同學們的安全意識，按照本次活動的安排，在主題班會的基礎上，各班都創(chuàng)辦了一期安全主題黑板報，一些班級的黑板報相當漂亮，內也相當豐富。

本周安全教育第一課的另一項活動是邀請交警向同學們宣傳交通安全知識，有我校所處交通環(huán)境相當復雜，學校歷來將交通安全極其重視，每學期的“安全第一課”都將交通安全列作重中之重。

交警同志利用**、***，對我校七八年級學生進行了交通安全講座，為了使講座更貼近學生、貼近生活、貼近實際，民警從信號燈識別、行走、乘車等方面，對交通安全知識進行講解，普及日常出行安全知識。教育學生上下學時不隨意在馬路上穿行、不在馬路上追逐打鬧、經過路口要仔細觀察后再通過等交通安全知識。

本周星期五，校安辦向家長印發(fā)了《交通安全致家長信》，

向家長告知我校對接送學生、乘坐校車等方面的規(guī)定，最重要的是希望家長與學校配合，形成家校一體的聯(lián)動機制，真正將學生的安全教育落到實處，切切實實給學生一個安全的學習環(huán)境。

二〇一九年八月

第一廣播稿 篇4

第一餐廣播稿

大家好，歡迎收聽本節(jié)目。今天我們要談論的話題是“第一餐”。

第一餐，即是我們每日的早餐。早餐對于我們的身體健康非常重要，它能夠給我們一天的能量和營養(yǎng)，為我們的身體提供所需的燃料。但是，你是否知道，有很多人忽略了早餐的重要性而直接跳過這一餐嗎？實際上這是個非常錯誤的做法。

我們身體的代謝率一直在運作，即使是在睡覺時也不例外。每當我們醒來時，我們的身體需要能源來啟動機體的運作以維持我們的日常生活所需的活動水平。缺乏能源的話，我們就難以集中精力工作并感到疲勞不堪。略微嚴重一些的話，甚至會導致胃腸道問題。所以，我們每天早上都應該開始一天的活動之前，補充能源，使自己在開始工作之前感覺清醒和有活力，這個過程可以通過攝入營養(yǎng)豐富的早餐來實現(xiàn)。

此外，早餐不僅給我們的身體提供了能量和營養(yǎng)，同時還有助于我們控制體重。人們往往會認為跳過早餐可以減輕體重，但是這是一個非常錯誤的觀點。因為跳過早餐會使人在中午時愈發(fā)饑餓，很可能會導致多吃甚至暴飲暴食，甚至更胖。相反，早餐能夠幫助我們提高身體的新陳代謝，以及控制我們飲食攝入的總能量。

早餐的種類多種多樣，無論是熱菜還是冷餐，都可以作為早餐的選擇。烤面包加牛油和果醬，一碗熱龍蝦粥，或是水果和一杯牛奶都可以成為營養(yǎng)豐富的早餐。

在選用早餐之前，我們需要考慮自己的口味偏好以及營養(yǎng)需求。我們需要碳水化合、蛋白質和脂肪等不同營養(yǎng)成分來維持全身的身體運轉。所以我們需要選擇富含全谷物、纖維、水果和蛋白質的食物。同時我們需要避免攝入過多的糖分和脂肪。

總之，第一餐的好處有很多。它不僅提供了營養(yǎng)，還能夠幫助我們控制體重，保持我們的身體健康狀況，使我們在一天的開始就感到充滿活力和精神。那么大家一定要記住，每天早上都帶著微笑，擺蕩你的勺子，充滿能量地享用第一餐早餐哦！

第一廣播稿 篇5

情況簡報

第一期

重慶醫(yī)科大學應用技術學院辦公室編

二○○六年二月二十日

于平凡中彰顯團隊精神

2月17日是應用技術學院1000余名成教新生報到的日子。盡管這一天氣溫陡降，細雨蒙蒙，春寒料峭，但學院簡樸、隆重的迎新場面和不斷涌入的人流，使整個校園仍然生氣勃勃、春意盎然。

由于我院今年成教各類新生報到數(shù)量大，而報到時間又較為集中，上午十時許，報到的學生已在紛紛揚揚的小雨中排起了長隊。面對這種從未有過的特殊情況，學院領導及時研究對策，確定了方案。指令下達后，相關職能部門立即采取增設報到點、加強安全保衛(wèi)工作和院長辦公室的協(xié)調等一系列措施。為了保障迎新工作順利有序，并緩解在寒冷的風雨中焦急等候報到的新生們的怨氣，各職能部門互相支持、默契配合，一起上陣。教務各報到點工作人員盡量耐心講解、認真地為他們辦理手續(xù)；保衛(wèi)人員堅守崗位維護秩序；院辦財務收費點人員一刻也不懈怠地仔細收費入帳，院辦其他工作人員不時到各點了解情況，做好聯(lián)絡、協(xié)調和服務工作；附院的醫(yī)護人員熱情、細致地為新生體檢；學生科、后勤的工作人員忙著為新生安排住宿發(fā)放生活用品。有的報到點人員告急，科長親自上崗；出現(xiàn)問題，院領導馬上解決處理。時間就這樣一分一秒的延續(xù)著，在這里早已沒有下班和午餐的概念。好幾個報到點直到下午近三點才輪流吃上了午飯。老師們揣著對學生關愛的心，近一千次的重復著同樣的程序，一直不停的忙碌著……。

為了讓當天所有到校的新生都能辦理好入學事宜，并保證資金安全，在學院的開戶銀行突然受命下午五點要進行網絡檢測，必須停止資金進行的情況下，院辦聯(lián)系到解放碑一家八點停業(yè)的銀行?？墒钱斒胀暌沧詈笠幻律鷮W費時已經是傍晚七點二十五分。學院進行的第二輛車沒能趕上停業(yè)時間，幾十萬資金的安全就成了最嚴峻問題。此時緊張、擔心使在場的領導和財務人員忘卻了寒冷、饑餓。院長立即現(xiàn)場辦公，啟動了第三套方案：一是向學校有關部門及九龍坡公安分局六科報告情況，爭取支持。二是請求校保衛(wèi)處速派人員充實保衛(wèi)力量。三是加強防備。要求保衛(wèi)人員通宵守護、確保資金萬無一失。學院保衛(wèi)科接受指令后，發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)敢打硬仗的精神，在保衛(wèi)處李建平科長等4位同志的協(xié)助下，出色地完成了任務，第二天又與其他職能部門的同志們一道，投入了新一輪的迎新工作。

迎接新生是每一所學校都要重復進行的工作經歷。它看起來似乎很簡單、很平常，但面對突如其來的種種變化，應用技術學院這個成長中的團隊，能在工作中把簡單的事情做好，就是不簡單。這充分彰顯出團隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力，以及教職工為著共同的目標，對事業(yè)和團隊的忠誠，平凡之中的偉大，也濃縮了學院良好的精神風貌和團隊精神。

（院辦 供稿）

淺談“朝會”的管理藝術

自04年7月開始，應用技術學院院長辦公室囊括了以前的院辦、人事、財務和審計四個科室。以往有的科室每周的例行朝會，一言堂已成慣例。但我們院辦的朝會，卻是例外。從形式上有：一言堂、群言堂、早餐式等。從內容上有：傳達學院領導決定、傳達院辦工作決定、總結上周工作并部署本周工作、表揚科室先進事跡、批評科室錯誤行為及講述世界大的新聞、要聞等。

通過朝會明確學院的方針政策后，我們干起工作事半功倍。院辦的朝會在執(zhí)行學院方針政策上起到了高效、實效的作用。

院辦、人事、財務、審計、收發(fā)五個不同的業(yè)務組合，通過在會上的接觸交流，彼此對各方的工作有了一定的了解。在業(yè)務知識上、工作的態(tài)度上，互相學習、專長互補，起到了很好的激勵作用。小小的朝會，讓我們坐在辦公室，知道了學院的發(fā)展趨勢、天下時勢大事。開拓了我們的視野，給我們的思想插上了飛翔的翅膀。

在百忙的工作中，朝會不但未讓我們索然無味，反而讓我們興趣盎然。尤其是早餐朝會，會議室里洋溢著參會者快樂微笑的臉龐。大家形成一個溫馨、團結的團體。增強了科室的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

在短短的時間，對員工起到正確引航的作用，使朝會革命化、理性化及人性化，這是“朝會”的管理藝術。

（院辦 供稿）

我校舉行離退休干部迎春團拜會

1月14日上午，由應用技術學院承辦的全校離退休干部迎春團拜會在學校多功能廳舉行。學校領導吳小翎、雷寒、楊少文、謝鵬、鄧世雄與200余名離退休干部及校系、部、處分管老年工作的同志們歡聚一堂，共同辭舊迎新。

應用技術學院黨委書記袁應基同志主持了會議。院長周穎清同志在會上致辭，向全校老領導介紹了應用技術學院的基本情況，并對他們表示新年的問候。

雷寒校長和吳小翎書記也分別致辭。他們代表學校黨委和行政給全校離退休干部拜個早年，并就大家關注的學校發(fā)展規(guī)劃、財務狀況、二級學院發(fā)展、新校區(qū)建設等熱點問題進行了詳細的介紹和說明。他們還談到，2006年是我校建校五十周年的大喜之年，我們要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，立足于學校實際，加強科研團隊建設，努力向著“建設國內一流醫(yī)科大學”的目標邁進。同時希望廣大老同志繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢，圍繞學校全局和中心工作，積極建言獻策，支持和幫助學校黨政把各方面的工作做得更好。

會上，應用技術學院的老同志們及其他老同志代表還表演了精心準備的節(jié)目。最后，會議在歡樂祥和的氣氛中落下了帷幕。

（黨辦 供稿）

我院召開2005年度教學工作總結暨優(yōu)秀教研室表彰大會

2006年1月19日下午，學院在圖書館學術廳召開了“2005年度教學工作總結暨優(yōu)秀教研室表彰大會”，學院領導班子成員、中層干部、教務學生部門管理干部及全體教師參加了會議。

會上，杜為民副院長總結了2005年學院教學工作中做出的成績和存在的不足，提出了2006年的工作思路。學院黨委袁應基書記宣布了分別獲得一、二、三等獎的優(yōu)秀教研室名單（生物學教研室、內科學教研室、病原生物學教研室、人體解剖學教研室、五官科學教研室、全科醫(yī)學教研室）。教務科吳永宏科長對“評優(yōu)活動”的評選方式作了說明。此后，3名獲獎的教研室主任先后介紹了經驗；同時，也清晰的認識到“評優(yōu)活動”的激勵作用；并表示將在新的一年里，愛崗敬業(yè)，加強教研室建設，深化教育教學改革，為提高教學質量做出應有的貢獻。

最后，周穎清院長就競爭、觀念、品牌、團隊精神、校園文化和規(guī)范管理、學院發(fā)展等方面問題作了重要講話，得到了與會教職工的贊同。

（教務科 供稿）

我院教職工喜迎新年

學院工會于12月30日下午，在學術廳舉行了別開生面的、互動迎新春“新年聯(lián)歡會”。校工會領導也應邀同全院教職工一起參加了聯(lián)歡活動。一曲“明天會更美好”，伴隨著新春的喜慶氣息，拉開了“新年聯(lián)歡會”的序幕。在這辭舊歲，迎新春的美好時刻，院級領導全部上臺表演節(jié)目，職工們熱情地互動將聯(lián)歡會推向高潮。聯(lián)歡會上，大家搶著上臺獻花，爭著上臺伴舞，踏著幸福的鼓點，歌唱著美好的未來。教職工們沉醉在歡樂、幸福的海洋里，“難忘今宵，告別今宵，不論親朋和故友，祝愿學院明年更美好”在周穎清院長的祝福聲中結束了應用技術學院2005年迎新春“新年聯(lián)歡會”。

（工會 供稿）

金雞破曉去寒冬 天狗招財迎春來

一月六日下午，建設賓館歌舞廳彩燈閃爍、笑語歡歌、洋溢著一派節(jié)日的喜慶氣氛，由農工民主黨九龍坡區(qū)農業(yè)支部、重慶醫(yī)科大學應用技術學院支部舉辦的迎新春聯(lián)誼會在這里舉行。重慶醫(yī)科大學統(tǒng)戰(zhàn)部楊部長、馬部長等，醫(yī)科大學農工委員會周委員、農工區(qū)委容主委、區(qū)委委員以及應用技術學院的周院長、袁書記等黨政領導與兩個支部的30多位黨員歡聚一堂，暢敘友情，共同迎接狗年新春的到來。

聯(lián)誼會上，農業(yè)支部向主委及我院陳主委就一年的支部工作做了交流發(fā)言。并一致表示要在本單位黨政的領導下，加強黨派自身建設，提高黨員參政議政水平，做好社會服務，并為本單位的建設發(fā)展做出更大貢獻。

學校、學院及區(qū)委領導對應用技術學院農工支部為應用技術學院的發(fā)展做出的努力給予了高度肯定；希望大家能充分發(fā)揮黨外人士民主監(jiān)督、參政議政的職能，為學校的十一、五規(guī)劃建言獻策，同時做好社會服務工作。最后各級領導向參加聯(lián)誼會的各位黨員致以親切的慰問和新春的問候。祝大家身體健康、工作順利、合家歡樂。

（農工支部 供稿）

絕世好婚禮 真情蕩人間

2006年2月22日，對于重慶醫(yī)科大學應用技術學院附屬醫(yī)院內科的病人古海濱和他的女朋友朱梅艷而言，是一個既心酸又浪漫的日子。這一天，《重慶晨報》與重慶電視臺“天天630”欄目組在我院附屬醫(yī)院內科病房內，為兩位新人舉行了特殊的病房婚禮。古海濱是一位急性白血病病人，女友朱梅艷與他相識六年，即使得知他身患絕癥，依然陪伴在他身邊、細心照顧。今天有情人終成眷屬，在眾多的祝福聲中，新郎眼角閃動起激動的淚花，社會各界聞訊紛紛伸出援助之手，為古海濱捐款捐物，鼓勵他、關心他，在短短半小時時間，我院醫(yī)務人員和眾多學生為其捐款近3000元，并送上鮮花為他們祝福，兩位新人非常感動。新郎古海濱表示一定會勇敢地面對病魔，積極配合治療，堅決與病魔做斗爭。

（附院醫(yī)護科 供稿）

第一廣播稿 篇6

“同動同靜”復式教學模式推廣勢在必行

華亭縣東華學區(qū)王毓功

今天上午傾聽了中國教育科學研究院藍建教授的《終身學習背景下的復式教學發(fā)展與創(chuàng)新>>報告,讓我更明晰的理解了終身學習的深刻內涵，更加清楚地認識到作為基礎教育工作者責任之重大，邊遠農村學校采用“同動同靜”復式教學模式，以提高課堂教學效率刻不容緩。我認為：采用“同動同靜”復式教學模式是農村學校教育均衡發(fā)展的需要。

復式教學是我國農村教育的重要組成部分，它具有很強的生命力和特殊性，它依據(jù)人口分布，語言文化，地理環(huán)境，村落的相對距離，特別是為邊遠貧困山區(qū)的農村兒童和家庭的需要而設立的一種有效的教學組織形式，它可以解決兒童上學遠的困難，使適齡兒童可以就近入學，接受同等的教育。隨著我國計劃生育政策的進一步貫徹落實，人口逐年下降，小學教學資源相對較弱，學校布局調整的極端化，進城務工子女增加等原因，使農村邊遠小學學生數(shù)量下降，小規(guī)模學校逐年增加，直接影響了教育的均衡發(fā)展，因此，在邊遠山區(qū)，只有竭力辦好復式教學，才能使更多的因為偏遠而不能接受結教育的孩子直接享受教育機會的眷顧，這樣才更加真實的體現(xiàn)了教育的均衡發(fā)展。而“同動同靜”復式教學模式，則更大程度、更有效的解決傳統(tǒng)復式教學中諸多弊端，使課堂教學效率產生質的飛躍，量的變化。

“同動同靜”復式教學模式是傳統(tǒng)復式

教學模式的傳承與創(chuàng)新

幾十年來，“動靜搭配”復式教學模式在農村邊遠學校根深蒂固。人們研究的著力點僅局限于“分動”與“分靜”的活動效率研究，一個班級的動（教師直接教學），和另一個班級的“靜”（學生自主為主的間接教學）成為人們認識不可逾越的藩籬，導致傳統(tǒng)復式教學中無法解決教學活動中超注意力極限干擾，直接教學時間少，教師的教學控制效果不佳，課堂教學效率低下等問題。

“同動同靜”復式教學模式是針對以上“頑疾”提出的一種具有實踐性意義的、創(chuàng)造性的新模式。此模式讓學生從傳統(tǒng)觀念中解放出來，真正的扮演了“學習的主人”，更加有效地達到了教學資源的充分利用，師生互動、生生互動的有效結合，使各種教學資源得到了優(yōu)化組合，真正提高了課堂教學效率。

第一廣播稿 篇7

1.通訊的概念

通訊，是運用敘述、描寫等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。

2.通訊的特點

（1）嚴格的真實性。

（2）報道的客觀性。

（3）較強的時間性。

（4）描寫的形象性。

3.通訊的寫作

第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標準，起筆、過渡、高潮、結尾才有依據(jù)。

第二，材料要精當。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。

第三，寫作方法可靈活多樣。除敘述外，可以采用描寫、議論等寫法，只要運用得當即可。

4.校園常見的通訊

（1）人物通訊

所謂人物通訊，就是以報道社會先進人物為主的通訊。它著重揭示先進人物的精神境界，通過寫人物的先進事跡，反映出人物的先進思想，使之成為社會的共同財富。同時，也報道轉變中的人物和某些有爭議的人物?！敖馃o足赤，人無完人”，在寫作時切不可把先進人物寫成從來沒有過的大智大勇，十全十美，寫人敘事力求言真意切，恰如其分。

（2）事件通訊

所謂事件通訊，就是報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫事當然離不開事件有關的人，但它不像人物通訊那樣著力刻劃人，而是以事件為中心，在事件的總畫面中，為了寫好事來寫人。它既可以反映現(xiàn)實生活中發(fā)生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件；也可以從某一新聞事件截取一個或若干個片斷，進行細致詳盡的描述，揭示事件的深刻含義；還可以是若干事件的綜述。

例文：（1）

9月25日晚，我院計算機科學系“《系統(tǒng)理論》碩士點考研動員大會”在講學廳208室召開。出席本次大會的系領導有系主任陳潮填教授和系副主任謝贊福教授。本次大會面向的對象主要是03級畢業(yè)生。

大會上，陳潮填教授就以下七個方面的內容發(fā)表了重要講話：1、為什么考研；2、有沒有資格考研；3、考什么；4、怎么考；5、考上研究生后學習什么內容；6、考上研究生后可以做什么工作；7、本學科點《系統(tǒng)理論》碩士考點的基本情況。其中，他也指出了本院考生在報考研究生方面的優(yōu)惠政策，同時分析了目前我院學生與外校學生的差距與優(yōu)勢所在。陳潮填教授精彩詳盡的報告在很大程度上鼓勵了在場畢業(yè)生，激起他們報考研究生的熱情。

在講座完畢后，陳潮填教授和謝贊福教授還就在場畢業(yè)生提出的問題一一作了詳盡的回答。

暨本次動員大會，我院考研將于10月10日開始網上報名。相信經過本次動員大會，我院我系將回有更多的同學參加報考“《系統(tǒng)理論》碩士點”。

附：普通通訊稿三步走：

1.時間、地點、事件、參與人物；

2.具體刻畫事情的經過，突出重點，必要時要分點；

3.結束語，可寫活動的發(fā)展趨勢，或揭示活動的意義。

第一廣播稿 篇8

8月29日，東南大學20xx級本科生開學典禮在九龍湖校區(qū)體育館舉行，這也是南京地區(qū)高校中首場開學典禮，校長張廣軍院士和教師、學生代表共同為新生們上了“開學第一課”。

東大今年共錄取了3967名本科新生。對于新生們來說，進入大學之后，除了要完成從中學生到大學生的身份轉換，還有一個重要任務就是學習校史，融入大學文化。開學典禮上，張廣軍以“始于初心，止于至善”為題給新生們上了一堂“校史文化課”。張廣軍說，文化是構成一所大學的生命底色，“科學名世”、“人才報國”、“止于至善”是東大建校114周年薪火相傳的初心。在這個五彩斑斕的夏天，同學們經歷了高考的洗禮、圓夢的欣喜，見證了女排精神與“洪荒之力”，也收獲了堅毅與自信?！拔覉孕?，你們每個人都是自己的冠軍，會在東大收獲人生出彩的機會。”

東南大學交通學院教授劉攀作為教師代表發(fā)言?！艾F(xiàn)代社會需要復合型人才，同學們要積極主動提升人文修養(yǎng)和科學素養(yǎng)，關鍵是要多讀書、讀好書?！眲⑴始钔瑢W們，大學四年是閱讀的黃金時段，建議大家給自己開列一張書單，學習之余盡可能多讀書，汲取古今中外全人類的智慧。

在校生代表曹凡與學弟學妹們分享了自己在東大的學習、生活經歷和體會：“我想告訴大家，大學絕不是60分萬歲的地方，而是我們積累知識、培養(yǎng)能力、塑造‘文明頭腦’的黃金時代。‘嚼得菜根，做得大事’已逐漸內化成東大人共同的信仰，作為學生，我們絕不能疏忽學習的本分。”

在談到“深靜之內涵”時，陳駿表示，南京大學是一所安靜的大學，是一個非常適合讀書與做學問的大學。希望學子們真正靜下心來

第一廣播稿必備

大家對于文檔的撰寫應該都不陌生，而范文在這方面變得越來越重要。如果想要寫好范文，對學習范文的批判性思維方式是否感到有些困惑呢？如果你想深入了解“第一廣播稿”，以下為你提供了一些相關資料，請務必保存本文以備不時之需！

第一廣播稿(篇1)

2017年9月1日，學生們懷著愉快的心情，精神抖擻的來到校園，開始了新學期的旅程。在新學期開始之際，為培養(yǎng)學生的愛國主義情感，引導學生樹立遠大理想，我校號召學生由教育部、中央電視臺聯(lián)合制作的大型公益節(jié)目《開學第一課》，由于今年是世界反法西斯勝利71周年，節(jié)目以“英雄不朽”為主題，圍繞“愛國”“勇敢”“團結”“自強”，通過講述英雄故事讓孩子們共同“銘記歷史，緬懷先烈”。另外，我校還組織了學生觀看71周年大閱兵，不僅紀念抗戰(zhàn)勝利71周年，也讓同學們看到了祖國的強盛。

在觀看過節(jié)目后，立馬引起強烈反響，同學們紛紛表示，被革命先烈們的機智勇敢、意志堅強的精神深深地感動了，感嘆幸福生活來之不易，是革命先烈用鮮血和生命換來的，一定要倍加珍惜。也深深的為自己是一名中國人而驕傲，大閱兵上中國軍人的英姿，無不向世界宣告著作為一名中國人的自豪，要從小樹立遠大的理想，好好學習，長大了做一個對社會有用的人。

第一廣播稿(篇2)

孟塬教育簡訊

第1期孟塬鄉(xiāng)中心學校少先隊2015年9月10日我校開展**”2015開學第一課”教育活動2015年秋季開學之際，圍繞紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，我校利用新生教育、入學教育的契機，以“勿忘國恥圓夢中華”為主題，深入開展紀念活動，對小學生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

作為培育和踐行社會主義核心價值觀及德育教育的重要組成部分，我校及時把《2015開學第一課》的播出時間及頻道通知到每個學生，并告知家長一起收看。由于學校計算機教室設備更新，老師利用信息技術課組織班級學生集體統(tǒng)一在班內**，同時強調每班在**后要結合實際情況，寫出心得體會。

通過**《2015開學第一課》，引導學生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格；時刻銘記歷史，牢記“振興中華”的偉大歷史使命，努力學習，做一個對社會有用的人！

第一廣播稿(篇3)

河鎮(zhèn)鄉(xiāng)“鄉(xiāng)情再認識、思想再解放、發(fā)展再提速”大討論活動

簡報2012年第（2）期

河鎮(zhèn)黨政辦公室2012年7月17日

2012年7月17日，黨委書記閔榮軍在全鄉(xiāng)村干部職工大會學習鄉(xiāng)情再認識、思想再解放、發(fā)展再提速”討論會上就關于貫徹鄉(xiāng)情再認識、思想再解放、發(fā)展再提速”第二階段重點工作作了安排。曾義書記說，根據(jù)省委和縣委部署，“鄉(xiāng)情再認識、思想再解放、發(fā)展再提速”學習討論活動分動員部署、學習討論、調查研究、督促檢查四個階段，在第二個階段，我鄉(xiāng)學習討論上主要有三大特點：一是領導重視，學習討論活動迅速展開；二是組織嚴密，學習討論氛圍濃厚；第三是研究和處理阻礙思想解放的問題。

從總體上說，領導有力、部署科學、態(tài)勢良好，通過學習使我們思想認識更加統(tǒng)一，問題把握更加深刻，精神狀態(tài)更加振奮。加強學習，組織黨員干部群眾學習省地方地十一次代表大會精神，特別是省委書記栗戰(zhàn)書同志重要講話精神；要將學習貫穿整個活動始終，采取積極的措施，有效的載體，提高廣大干部對“鄉(xiāng)情再認識、思想再解放、發(fā)展再提速”的重要性和緊迫性的認識；領導要帶頭學習，干部要優(yōu)先學習。要帶頭推動社會和群眾學習，形成學習貫徹的熱烈氛圍。通過學習，深刻領會，統(tǒng)一思想，循序漸進，將學習融入到具體工作中。

● 7月18日法沖村召開“鄉(xiāng)情再認識、思想再解放、發(fā)展再提速”動員大會，要求全村黨員干部要進一步學習和領會解放思想的精神實質，樹立新觀念、新作風，促進村集體經濟與社會穩(wěn)定和諧發(fā)展。

● 7月18日舍虎村村召開“鄉(xiāng)情再認識、思想再解放、發(fā)展再提速”動員大會，要求全村黨員干部要進一步學習和領會解放思想的精神實質，樹立新觀念、新作風，促進村集體經濟與社會穩(wěn)定和諧發(fā)展。

7月20日，鄉(xiāng)黨委委員徐虎同志主持計劃生育會議并講話。要求各位計生特崗工作人員進一步認清河鎮(zhèn)鄉(xiāng)嚴峻的人口形勢，思想再解放，認真到各村開展計劃生育的宣傳工作，要與群眾打成一片，及時為群眾解決困難。

● 7月22日鄉(xiāng)財政所召開了“鄉(xiāng)情再認識、思想再解放、發(fā)展再提速”學習會，鄉(xiāng)財政所所長徐座輝同志參加了學習會并作了講話。會議提出財政系統(tǒng)要圍繞解放思想，重點做好六個加強和六個促進：一是加強商貿業(yè)規(guī)劃引導，促進商貿業(yè)快速發(fā)展；二是加強環(huán)境教育，扶持企業(yè)，促進產業(yè)結構優(yōu)化升級；三是加強經濟運行調節(jié)，促進工商業(yè)穩(wěn)定發(fā)展；四是加強節(jié)能降耗，促進經濟持續(xù)正常運行；五是加強市場監(jiān)督管理，促進市場管理制度的規(guī)范和完善；六是加強理論和專業(yè)學習，促進經貿工作穩(wěn)步發(fā)展。

第一廣播稿(篇4)

新學期，新期盼，為加強學生思想道德教育，幫助他們樹立正確的人生價值觀和遠大目標，用目標引領來增強同學們對未來負責的主動意識，形成強烈的自我學習和自我完善的內驅力，時代學校中學部各學年于2月29日下午開展了 “規(guī)化人生，樹立正確價值觀”、“新學期，新目標，新規(guī)劃”和“新起點，新跨越，新輝煌，新征程”為主題的人生規(guī)化課活動。

課堂上學生們**了20**年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予中國女藥學家屠呦呦獲獎**，針對屠呦呦身上的可貴精神以“克服困難”、“榮譽即責任”、“奮斗才能成功”、“執(zhí)著讓人擁有機遇”、“以平靜的心面對成功”、“懂得付出才有回報”、“以平靜的心面對成功”、“再堅持一下”等主題以討論的形式談出了自己內心深刻的感受。

班主任老師為此次活動進行了總結，指出了規(guī)化人生對于成長和成功的重要性，新學期同學們需要做什么，如何為自己設定目標，并對新學期的班級工作進行了安排和布置。

通過開展“開學第一課”人生規(guī)劃課程活動，培養(yǎng)了同學們良好的行為習慣、較高的公民素養(yǎng)、高度社會責任感和規(guī)化意識，為樹立正確的人生觀、價值觀奠定了堅實的基礎。

開學第一課活動

為貫徹落實《教育部關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見》，進一步增強中小學德育的時代性、規(guī)律性、實效性，伴隨著金秋豐收的腳步，高新區(qū)各中小學的同學們滿懷夢想和希望，又歡聚在熟悉的校園，參加了生動活潑的“感恩成長”開學第一課活動?；顒又饕輧蓚€板塊：

第一板塊：**教育部主辦的《開學第一課》

《開學第一課》是教育部和**電視電聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目，受到廣大師生的歡迎。社會發(fā)展局領導對每學期《開學第一課》活動高度重視，要求各學校把《開學第一課》播出時間及頻道提前通知到每一位學生,各學校根據(jù)實際情況，制定有效活動方案，確保將本項工作落到實處。

和父母共同**《開學第一課》,并跟父母開個小小茶話會,說說你從父母身上學到了什么,父母也給孩子講講自己從父母身上學到了什么。通過此活動讓孩子們體會到原來不知不覺中“父母教會我”很多，激發(fā)孩子對父母的“感恩”情感，學會孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢。各班召開“父母教會我”主題班會,師生在和諧的氛圍里交流心聲,激發(fā)感恩情感。

第二板塊：延伸教育

各學校制作展板展示學生的觀后感,用榜樣的力量來感染學生;每位學生每天幫父母做一件力所能及的事情;校長以“孝”為主題,召開一次全校階段性總結會，對學生進行了一次集體的感恩教育。

在活動中孩子們說的最多的是:媽媽教會了我寬容、有禮貌;爸爸教會了我堅持、笑對挫折;父母讓我的生活多姿多彩;父母教會了我孝;我們要常懷感恩之心……

活動結束前，得到了眾多家長的肯定和贊揚。他們說孩子們在新學期變得更懂事了。有這樣的活動很好。他們感謝學校

第一廣播稿(篇5)

貴州財經學院大學生聯(lián)合會

貴州財經大學大學生會簡介會2011年4月18日

飲食文化協(xié)會成功舉辦“食堂衛(wèi)生，從我做起”活動

2011年4月17日，由飲食文化協(xié)會組織的“食堂衛(wèi)生，從我做起”的活動在我校二食堂成功舉辦。

此次活動主要由飲食文化協(xié)會的成員參與，活動的主要目的是呼吁眾多的大學生能夠共同愛護學校食堂的衛(wèi)生，并且注意自身素質和修養(yǎng)，在食堂就餐后能夠主動自覺的將餐盤收走，以保持食堂衛(wèi)生，給自己和別人建造一個良好的飲食環(huán)境。

經過我社成員的共同努力，雖然活動舉辦的時間太短，但是也起到了一定的效果，經過觀察，食堂的衛(wèi)生狀況有所好轉。而經過這次的活動，我社成員更加深刻的認識到了飲食文明的重要性，一個人的文明飲食不僅僅影響著自己，也深刻的影響著別人。因此，我們會在這方面多下功夫，加大宣傳力度，希望能為食品環(huán)境的健康做出更多的貢獻。

第一廣播稿(篇6)

20xx年8月31日上午，伴隨著家長們濃濃的愛意和祝福，幼稚園的全體教師與幼兒迎來了新學期的第一次盛大集會——開學典禮。

典禮在莊嚴的國歌聲中拉開了序幕，來自外國語學校中學部儀仗隊的哥哥姐姐們踏著整齊的步伐護旗入場，老師和幼兒肅然起敬、目不轉睛地注視著冉冉升起的國旗。幼兒園的小小儀仗隊將幼稚園園旗緩緩升至幼稚園上空，在這莊嚴的氣氛中，歷史在博睿特人的心中沉淀，未來在孩子們的眼中憧憬。

接下來，園長媽媽作了開學典禮致辭，對師幼們的學習與生活提出了殷切的希望和祝福。精靈班萬靜堯老師做為教師代表為孩子們送上祝福并帶領全體教師宣誓，“尊重每一位小朋友，用自己全部的愛呵護孩子健康成長；尊敬每一位家長，用自己萬分的'真誠與家長攜手同行；友愛每一位同仁，用自己所有的力量與同仁共同進步!”

隨后，高飛班譙程耀小朋友做為幼兒代表，告訴新入園的弟弟妹妹：老師會像媽媽一樣愛護他們，他們也要像愛媽媽一樣愛老師。并向所有小朋友倡議今后一起努力做一名：有禮貌、愛自己、愛他人、愛護環(huán)境、自己的事情自己做的世界小公民!

充滿希望與和平的音樂中，身著各個國家服飾的老師們與幼兒們進行了手語表演《把愛傳出去》，并繞操場巡游。整個過程，自信與勇敢洋溢在孩子們的臉上，愛與寬容充溢在孩子們胸中。

幼稚園秋季開學典禮在《同一個世界，同一個夢想》的音樂中漸漸落下帷幕，老師和幼兒紛紛上前在背景墻上留言，在“夢想長卷”上作畫，以文字和圖畫表達美好的祝愿，希冀輝煌的明天。

此刻，幼稚園又開啟了新的篇章。未來，博睿特幼稚園將成就一個個世界公民。我們不能帶孩子走遍全世界，但是我們要把世界帶到孩子眼前!

第一廣播稿(篇7)

開播曲《種太陽》

a： 當燦爛的黎明溫暖了整個校園，聚集一縷陽光，編織成五顏六色的花環(huán)。

乙：留住一絲清風，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠，打**的世界。

b：帶走一個微笑，永遠與你同行。

甲：老師、同學們

合：中午好!新年的第一期紅領巾廣播和大家見面了!很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻!

甲：我是主持人xx

乙：我是主持人xx

a： 新年又開始了。我們每個人都對新的一年充滿了希望和希望。我希望我們每個人都能實現(xiàn)心中的夢想。

b： 一年過去了。我們有必要回顧一下收獲和快樂，成功和失敗，以及生活的每一點。

a： 記住今年給你溫暖和幸福的人們，感謝他們的關心和幫助。 ，這一年中你最想感謝的是誰?

b： 我要感謝的人太多了。我努力培養(yǎng)我們的父母，培養(yǎng)我們的老師，幫助我的同學和朋友。新年伊始，讓我用紅領巾向他們廣播：謝謝。

甲：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白云，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

b： 感謝紅領巾電臺帶來的知識和快樂。

他：愿紅領巾收音機永遠是你的好朋友

a： 一個漫長的寒假過去了。春天很美。在這個恢復的季節(jié)，新學期又開始了。面對清晨的第一縷陽光，我們回到美麗的校園，開始了新學期的旅程。

乙：在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已經成為過去，過去已經成為歷史，而不是現(xiàn)在，更不用說未來。

勝不驕，敗不餒，才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩。你應該努力進步，重新審視自己，走向成功的未來。讓我們不要被過去成功的榮耀所包圍。我們應該再接再厲，收拾行李，重新上路。我們應該以這次成功為基石，走向下一次成功。

第一廣播稿(篇8)

情況簡報

第一期

重慶醫(yī)科大學應用技術學院辦公室編

二○○六年二月二十日

于平凡中彰顯團隊精神

2月17日是應用技術學院1000余名成教新生報到的日子。盡管這一天氣溫陡降，細雨蒙蒙，春寒料峭，但學院簡樸、隆重的迎新場面和不斷涌入的人流，使整個校園仍然生氣勃勃、春意盎然。

由于我院今年成教各類新生報到數(shù)量大，而報到時間又較為集中，上午十時許，報到的學生已在紛紛揚揚的小雨中排起了長隊。面對這種從未有過的特殊情況，學院領導及時研究對策，確定了方案。指令下達后，相關職能部門立即采取增設報到點、加強安全保衛(wèi)工作和院長辦公室的協(xié)調等一系列措施。為了保障迎新工作順利有序，并緩解在寒冷的風雨中焦急等候報到的新生們的怨氣，各職能部門互相支持、默契配合，一起上陣。教務各報到點工作人員盡量耐心講解、認真地為他們辦理手續(xù)；保衛(wèi)人員堅守崗位維護秩序；院辦財務收費點人員一刻也不懈怠地仔細收費入帳，院辦其他工作人員不時到各點了解情況，做好聯(lián)絡、協(xié)調和服務工作；附院的醫(yī)護人員熱情、細致地為新生體檢；學生科、后勤的工作人員忙著為新生安排住宿發(fā)放生活用品。有的報到點人員告急，科長親自上崗；出現(xiàn)問題，院領導馬上解決處理。時間就這樣一分一秒的延續(xù)著，在這里早已沒有下班和午餐的概念。好幾個報到點直到下午近三點才輪流吃上了午飯。老師們揣著對學生關愛的心，近一千次的重復著同樣的程序，一直不停的忙碌著……。

為了讓當天所有到校的新生都能辦理好入學事宜，并保證資金安全，在學院的開戶銀行突然受命下午五點要進行網絡檢測，必須停止資金進行的情況下，院辦聯(lián)系到解放碑一家八點停業(yè)的銀行?？墒钱斒胀暌沧詈笠幻律鷮W費時已經是傍晚七點二十五分。學院進行的第二輛車沒能趕上停業(yè)時間，幾十萬資金的安全就成了最嚴峻問題。此時緊張、擔心使在場的領導和財務人員忘卻了寒冷、饑餓。院長立即現(xiàn)場辦公，啟動了第三套方案：一是向學校有關部門及九龍坡公安分局六科報告情況，爭取支持。二是請求校保衛(wèi)處速派人員充實保衛(wèi)力量。三是加強防備。要求保衛(wèi)人員通宵守護、確保資金萬無一失。學院保衛(wèi)科接受指令后，發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)敢打硬仗的精神，在保衛(wèi)處李建平科長等4位同志的協(xié)助下，出色地完成了任務，第二天又與其他職能部門的同志們一道，投入了新一輪的迎新工作。

迎接新生是每一所學校都要重復進行的工作經歷。它看起來似乎很簡單、很平常，但面對突如其來的種種變化，應用技術學院這個成長中的團隊，能在工作中把簡單的事情做好，就是不簡單。這充分彰顯出團隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力，以及教職工為著共同的目標，對事業(yè)和團隊的忠誠，平凡之中的偉大，也濃縮了學院良好的精神風貌和團隊精神。

（院辦 供稿）

淺談“朝會”的管理藝術

自04年7月開始，應用技術學院院長辦公室囊括了以前的院辦、人事、財務和審計四個科室。以往有的科室每周的例行朝會，一言堂已成慣例。但我們院辦的朝會，卻是例外。從形式上有：一言堂、群言堂、早餐式等。從內容上有：傳達學院領導決定、傳達院辦工作決定、總結上周工作并部署本周工作、表揚科室先進事跡、批評科室錯誤行為及講述世界大的新聞、要聞等。

通過朝會明確學院的方針政策后，我們干起工作事半功倍。院辦的朝會在執(zhí)行學院方針政策上起到了高效、實效的作用。

院辦、人事、財務、審計、收發(fā)五個不同的業(yè)務組合，通過在會上的接觸交流，彼此對各方的工作有了一定的了解。在業(yè)務知識上、工作的態(tài)度上，互相學習、專長互補，起到了很好的激勵作用。小小的朝會，讓我們坐在辦公室，知道了學院的發(fā)展趨勢、天下時勢大事。開拓了我們的視野，給我們的思想插上了飛翔的翅膀。

在百忙的工作中，朝會不但未讓我們索然無味，反而讓我們興趣盎然。尤其是早餐朝會，會議室里洋溢著參會者快樂微笑的臉龐。大家形成一個溫馨、團結的團體。增強了科室的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

在短短的時間，對員工起到正確引航的作用，使朝會革命化、理性化及人性化，這是“朝會”的管理藝術。

（院辦 供稿）

我校舉行離退休干部迎春團拜會

1月14日上午，由應用技術學院承辦的全校離退休干部迎春團拜會在學校多功能廳舉行。學校領導吳小翎、雷寒、楊少文、謝鵬、鄧世雄與200余名離退休干部及校系、部、處分管老年工作的同志們歡聚一堂，共同辭舊迎新。

應用技術學院黨委書記袁應基同志主持了會議。院長周穎清同志在會上致辭，向全校老領導介紹了應用技術學院的基本情況，并對他們表示新年的問候。

雷寒校長和吳小翎書記也分別致辭。他們代表學校黨委和行政給全校離退休干部拜個早年，并就大家關注的學校發(fā)展規(guī)劃、財務狀況、二級學院發(fā)展、新校區(qū)建設等熱點問題進行了詳細的介紹和說明。他們還談到，2006年是我校建校五十周年的大喜之年，我們要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，立足于學校實際，加強科研團隊建設，努力向著“建設國內一流醫(yī)科大學”的目標邁進。同時希望廣大老同志繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢，圍繞學校全局和中心工作，積極建言獻策，支持和幫助學校黨政把各方面的工作做得更好。

會上，應用技術學院的老同志們及其他老同志代表還表演了精心準備的節(jié)目。最后，會議在歡樂祥和的氣氛中落下了帷幕。

（黨辦 供稿）

我院召開2005年度教學工作總結暨優(yōu)秀教研室表彰大會

2006年1月19日下午，學院在圖書館學術廳召開了“2005年度教學工作總結暨優(yōu)秀教研室表彰大會”，學院領導班子成員、中層干部、教務學生部門管理干部及全體教師參加了會議。

會上，杜為民副院長總結了2005年學院教學工作中做出的成績和存在的不足，提出了2006年的工作思路。學院黨委袁應基書記宣布了分別獲得一、二、三等獎的優(yōu)秀教研室名單（生物學教研室、內科學教研室、病原生物學教研室、人體解剖學教研室、五官科學教研室、全科醫(yī)學教研室）。教務科吳永宏科長對“評優(yōu)活動”的評選方式作了說明。此后，3名獲獎的教研室主任先后介紹了經驗；同時，也清晰的認識到“評優(yōu)活動”的激勵作用；并表示將在新的一年里，愛崗敬業(yè)，加強教研室建設，深化教育教學改革，為提高教學質量做出應有的貢獻。

最后，周穎清院長就競爭、觀念、品牌、團隊精神、校園文化和規(guī)范管理、學院發(fā)展等方面問題作了重要講話，得到了與會教職工的贊同。

（教務科 供稿）

我院教職工喜迎新年

學院工會于12月30日下午，在學術廳舉行了別開生面的、互動迎新春“新年聯(lián)歡會”。校工會領導也應邀同全院教職工一起參加了聯(lián)歡活動。一曲“明天會更美好”，伴隨著新春的喜慶氣息，拉開了“新年聯(lián)歡會”的序幕。在這辭舊歲，迎新春的美好時刻，院級領導全部上臺表演節(jié)目，職工們熱情地互動將聯(lián)歡會推向高潮。聯(lián)歡會上，大家搶著上臺獻花，爭著上臺伴舞，踏著幸福的鼓點，歌唱著美好的未來。教職工們沉醉在歡樂、幸福的海洋里，“難忘今宵，告別今宵，不論親朋和故友，祝愿學院明年更美好”在周穎清院長的祝福聲中結束了應用技術學院2005年迎新春“新年聯(lián)歡會”。

（工會 供稿）

金雞破曉去寒冬 天狗招財迎春來

一月六日下午，建設賓館歌舞廳彩燈閃爍、笑語歡歌、洋溢著一派節(jié)日的喜慶氣氛，由農工民主黨九龍坡區(qū)農業(yè)支部、重慶醫(yī)科大學應用技術學院支部舉辦的迎新春聯(lián)誼會在這里舉行。重慶醫(yī)科大學統(tǒng)戰(zhàn)部楊部長、馬部長等，醫(yī)科大學農工委員會周委員、農工區(qū)委容主委、區(qū)委委員以及應用技術學院的周院長、袁書記等黨政領導與兩個支部的30多位黨員歡聚一堂，暢敘友情，共同迎接狗年新春的到來。

聯(lián)誼會上，農業(yè)支部向主委及我院陳主委就一年的支部工作做了交流發(fā)言。并一致表示要在本單位黨政的領導下，加強黨派自身建設，提高黨員參政議政水平，做好社會服務，并為本單位的建設發(fā)展做出更大貢獻。

學校、學院及區(qū)委領導對應用技術學院農工支部為應用技術學院的發(fā)展做出的努力給予了高度肯定；希望大家能充分發(fā)揮黨外人士民主監(jiān)督、參政議政的職能，為學校的十一、五規(guī)劃建言獻策，同時做好社會服務工作。最后各級領導向參加聯(lián)誼會的各位黨員致以親切的慰問和新春的問候。祝大家身體健康、工作順利、合家歡樂。

（農工支部 供稿）

絕世好婚禮 真情蕩人間

2006年2月22日，對于重慶醫(yī)科大學應用技術學院附屬醫(yī)院內科的病人古海濱和他的女朋友朱梅艷而言，是一個既心酸又浪漫的日子。這一天，《重慶晨報》與重慶電視臺“天天630”欄目組在我院附屬醫(yī)院內科病房內，為兩位新人舉行了特殊的病房婚禮。古海濱是一位急性白血病病人，女友朱梅艷與他相識六年，即使得知他身患絕癥，依然陪伴在他身邊、細心照顧。今天有情人終成眷屬，在眾多的祝福聲中，新郎眼角閃動起激動的淚花，社會各界聞訊紛紛伸出援助之手，為古海濱捐款捐物，鼓勵他、關心他，在短短半小時時間，我院醫(yī)務人員和眾多學生為其捐款近3000元，并送上鮮花為他們祝福，兩位新人非常感動。新郎古海濱表示一定會勇敢地面對病魔，積極配合治療，堅決與病魔做斗爭。

（附院醫(yī)護科 供稿）

第一廣播稿(篇9)

繃緊反恐防暴安全弦構建和諧和平社會

為認真貫徹落實**和省委、省**關于維護學校安全穩(wěn)定的一系列重大決策部署，總結提煉各地各學校在安全管理工作中的好經驗、好辦法，強化學習借鑒交流，加強學校安全教育管理，維護師生生命財產安全和學校安全穩(wěn)定，根據(jù)省教育廳相關文件的精神，我校在2015年3月2日下午利用班會課和教職工大會組織全校師生**了“仁懷市學校反恐防暴演練暨創(chuàng)建省級安全文明校園文藝演出”安全教育光碟。

本次活動，作為2015年春季開學安全教育活動的重要內容，我校收看率達100%，覆蓋了全體師生，學習活動取得了實效，切實增強了全體師生的責任感和緊迫感，進一步樹立反恐防暴意識，不斷提升師生的自防自救能力。這個安全教育光碟，通過身邊人演身邊事的形式，用生動活潑的典型案例，讓全體師生牢記“安全第

一、生命至上”理念的經驗和做法，為全面加強學校安全教育管理，切實維護廣大師生生命財產安全和學校安全穩(wěn)定上好了開學第一課。

起草人：劉發(fā)勇審核：夏華攝影：陸茂

抄送：學校各處室教研組年級組

第一廣播稿(篇10)

甲：點擊生活故事，感受校園精彩;

乙：放飛童年夢想，打造陽光生活。

合：在這熟悉而又溫暖的音樂聲中，實驗小學紅領巾廣播又和大家見面啦!這是新學期的第一期紅領巾廣播，希望大家能喜歡。

合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好!

乙：新的學期，我們帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新年的憧憬，對新學期的向往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。

甲：親愛的老師、隊員們，在過去的一個學期里，經過每位同學的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導、各項教育工作和活動都取得了一定的成果。

乙：在新的學年里，讓我們攜手共進，繼續(xù)努力，創(chuàng)造更好的成績:新學期，新氣象，在今后我們要特別注意良好習慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關心我們的學習成績，其實更關心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習慣。

甲：在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們要在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處、誠實守信，我們在努力學習過程中，一定要培養(yǎng)良好的生活、學習習慣，這樣我們會終生受益無窮!

乙：但是，經過一個愉快的暑假，有少部份同學放松了對自己的要求，在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習慣，隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等，這些不良的習慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境，又極壞地影響了我們的身心健康。

甲：所以，希望同學們在新的學年里，應樹立主人翁意識和責任感，“愛我校園，從我做起”從身邊的一點一滴做起，努力求知、全面發(fā)展，更嚴格地要求自己，克服不良習慣，爭做“四個好少年”。

乙：楊柳枯了,有再青的時候;花兒謝了,有再開的時候;燕子去了,有再飛的時候;然而時間溜走了卻永不返回，所以我們每位隊員都要珍惜時間努力學習。時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間。

甲：我們要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“勤能補拙”。可見勤奮對于人很重要。在新學期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學習要認真，勤于動腦、善于傾聽、積極發(fā)言。

乙：“千里之行，始于足下”，同學們，為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜時間，用我們充實的每日、每時、每刻，去努力學習!下面我們一起來聽倡議書。

甲：1、開好頭，起好步。凡是開頭難，良好的`開端是成功的一半，無論是老師還是學生，都要重視開學第一周。作為教師，要認真?zhèn)浜玫谝惶谜n，認真組織好教學，給學生以信任感。作為學生，要把心思收回來，專心聽課，按時完成作業(yè)，實現(xiàn)良好開端。要在開學第一天實現(xiàn)學校各項工作走上正軌，一切都要正常化，一切都要規(guī)范化，各項工作要抓早、抓落實。

乙：2、要樹立自信心。有位教育家曾說過：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師，首先要自信，其次才能他信。為此，必須要做到恪守師德，提高師能，鍛煉師魂，“嚴謹、篤學、立德、樹人”。作為學生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”!堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。

甲：3、要勇于挑戰(zhàn)自我。全面發(fā)展，綜合素質整體提高，是我們所有少先隊員的目標。作為學校，實施素質教育始終是生命線，發(fā)展是硬道理;作為教師，學高為師，身正乃范，良好的師德和淵博的知識，才能贏得學生的尊重。為此，要不斷加強學習，努力提高自身素質。作為學生，青春無價，為了使自己的青春無悔，我們一定要好好把握現(xiàn)在，勤學苦練，不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯苦讀!拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優(yōu)秀的小學生，讓老師放心，讓家長放心。

合：祝全校老師工工作順利，萬事如意!祝全體同學健康成長，學習進步!

甲：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。

乙：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。

甲：再見

六一廣播稿實用

在處理辦公文檔時，必須遵循良好的職業(yè)道德和行為準則。為了更好的寫作，我們應該先閱讀一些范文。這些范文不僅可以作為學習寫作的標桿，還可以幫助我們確定自己工作的重點。本文將探討“六一廣播稿”背后未為人知的事情，希望能對您的工作和生活有所幫助！

六一廣播稿 篇1

在各位教練的精心安排下，5月31日，明道館六一兒童節(jié)親子活動順利展開?；顒臃譃?個大的環(huán)節(jié)，分別是：學員匯報演出、親子游園會和禮品大派送?？上旃蛔髅溃斕斓奶炜找恢倍际呛诔脸恋?。但值得高興的是，學員匯報演出趕在了大雨之前完滿結束，孩子們都順利地表演完節(jié)目，家長們也能如愿見證到孩子們的進步！

學員匯報表演分別由幼兒班、初級班、中級班、高級班的學員們輪流上臺。

初級班的孩子揮動著稚嫩的拳頭；初級班的孩子踏著略帶生澀的步法；中級班的孩子演示著初步成型的動作套路……雖然動作尚未成熟，但他們依然勇敢地在眾人面前展示自我，精神可嘉！當然，最精彩的莫過于高級班黑帶學員們的表演——整齊劃一的動作，炫酷的特技腿法，讓觀眾眼前一亮。小朋友們大開眼界，充分感受到了跆拳道的魅力！

表演結束后，教練們親自為在場的孩子們送上禮品包，給予他們最真誠的祝福。雖然因為下雨的原因，游園活動剛開始不久就被迫停止，但孩子們當天依舊是盡興而歸。

最美好的，是孩子們純真的笑顏，希望明道館每一個學員都能健康快樂地成長！

六一廣播稿 篇2

菲：同學們，大家好！藝術城堡里的“DO RE MI”又和大家見面了。

翠：菲菲，你知道今天是幾號嗎？

菲：嗯~~~是5月27號。

翠：離你們小朋友的節(jié)日可是越來越近了哦！

菲：翠老師，我知道你說的是“六一國際兒童節(jié)”。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。

翠：那菲菲，你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢？

菲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢！

翠：呵！你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕??！

菲：咦？翠老師，六一兒童節(jié)我們學校有沒有慶?；顒友?？

翠：當然有了！而且早就在籌備中了。

菲：快快告訴我，都有些什么慶?；顒友?？

翠：慶祝活動可多了，有每個班各有特色的舞蹈節(jié)目，還有學校“紅孩子”合唱團的同學們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂團屆時也將會給大家獻上一曲民樂合奏《花好月圓》。

菲：翠老師，那“新芽”舞蹈隊有什么節(jié)目呢？

翠：呵呵，這可是一個秘密，你就等著六一演出的時候看吧！

菲：哇，這么多精彩紛呈的節(jié)目，真想早點兒看到。

翠：別著急呀，今天翠老師就可以讓你先聽為快。

菲：真的嗎？太好了！

翠：當然是真的了，我們先來聽聽“紅孩子”合唱團的同學們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。

播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》

菲：這兩首歌曲真是太好聽了，《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉優(yōu)美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地，都想跳起來了。

翠：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著。

菲：我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們，能演唱這么好聽的歌曲。

翠：菲菲你的聲音很動聽，相信你也會成為他們中的一員的。

菲：翠老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧

翠：是的，我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子，一起來聽聽。

播放音樂《花好月圓》

（在音樂聲中結束）

翠：“六一兒童節(jié)”翩翩而至，孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。

菲：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們，讓我們約定在“六一”相見。

廣播稿

敬愛的老師們！

親愛的同學們！

大家好！紅領巾廣播站又和大家見面了！

我是四年四班的xxx

在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里，我們即將迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，我們是多么的幸福和自豪！

參天大樹，離不開園丁的精心培育，我們的每一點進步、健康成長，都離不開老師們的呵護和社會的關愛。因此，在這里，請允許我代表所有四年四班同學向辛勤栽培我們的敬愛的老師表示最誠摯的感謝！向所有兒童——祖國的未來表示最熱烈的節(jié)日祝賀！祝你們節(jié)日快樂，好好學習，天天向上！

“六一”兒童節(jié)也叫“六一國際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。 20xx年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，20xx年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

下面請張彤同學為大家朗讀xxx

接下來劉xx為大家朗誦xxx

接下來劉xx為大家朗誦xxx

本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽！

再見！

六一廣播稿 篇3

(《我們是共產主義接班人》)

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學們!

合：大家好!

甲：六月里陽光明媚

乙：六月里花香四溢

甲：六月里歌聲嘹亮

乙：六月里播撒希望

甲：下星期六就是六一兒童節(jié)了，在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)。

乙：在此我們也祝福：因地震而流離失所，遠離校園的災區(qū)兒童們，能早日重返校園，并祝他們節(jié)日快樂。

甲：有一個節(jié)日在六月，

乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;

甲：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

乙：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。

甲：有一個節(jié)日在六月，

乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;

甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

甲：我們即將迎來一年一度的“六一兒童節(jié)”?！傲弧钡母杪?，是這樣動聽?！傲弧钡奈璧?，是這樣多情六一兒童節(jié)校園廣播稿。“六一”的故事，是這樣引人?！傲弧钡募瘯?，是這樣歡騰……今天我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的快樂。

甲：馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。

乙：你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎?

甲：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日，是國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規(guī)定的。在這以前，世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié)，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會里，兒童節(jié)實際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養(yǎng)媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

乙：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會，正式決定6月1日為國際兒童節(jié)反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。中國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央政府政務院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日，教育部發(fā)出通告，規(guī)定6月1日為兒童節(jié)，廢除舊的“四四”兒童節(jié)。

甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜!下面請欣賞詩朗誦《六一的歌》

清晨，我們放飛一群白鴿

我們放飛一群白鴿

在六?一兒童節(jié)的清晨

初升朝陽的晨暉照徹無數(shù)透明的心空

展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬!

鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空

我們向著莊嚴的國旗敬禮

優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗

也贏得了一個民族一個國家應有的主權與尊重

祖國高于一切的信念深深植入了我們心中

胸前的紅領巾的火紅中

民族魂獲得了新生

一串鳴唱的白云

在萬里晴空中巡行

我們象小樹幼苗花朵成長在祖國的溫暖的懷抱中

明亮的教室里我們汲取著知識的營養(yǎng)

熱鬧的操場上我們放飛著童年的心情

奇異的網絡中我們苦練著高科技的本領

童真的幻想中我們一次次登上了金星水星

六?一我們的節(jié)日

鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著我們幸福的心情

可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起

我們一起告別貧困告別戰(zhàn)爭告別歧視告別一切罪惡的猙獰

在這個蔚藍色的星球上

創(chuàng)造出一個地球村的高度文明

我們放飛一群白鴿

在六?一兒童節(jié)的清晨

讓白鴿帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來時空

乙：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊

甲：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

乙：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

甲：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

乙：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

甲：在過十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開母校，跨入高年級的學府學習!

乙：進校園我們是含苞的花蕾，

甲：出母校我們是鮮艷的花朵，

乙：今天我們相聚在這里，

甲：明天我們共建偉大的祖國。

乙：揮灑手中的畫筆吧，我們有信心描繪一小燦爛的明天

甲：放飛我們的希望吧，我們堅信--明天更美好!!

乙：今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽!

六一廣播稿 篇4

迓駕鎮(zhèn)完小少年宮辦公室20xx年5月30日 迓駕鎮(zhèn)完小少年宮舉行慶“六一”文藝匯演活動 彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，5月29日中午12點30分，迓駕鎮(zhèn)完小少年宮和少先隊聯(lián)合舉辦了20xx年“祖國好 家鄉(xiāng)美”主題系列活動，以“暢想中國夢歡快慶六一”為主題的慶六一文藝匯演在嘹亮的音樂聲中拉開了帷幕。

首先進行的是一年級新少先隊員入隊儀式，入隊儀式上，61名新隊員在大家的注視下佩戴上了鮮艷的紅領巾，在大隊輔導員的帶領下面向隊旗莊嚴宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓，我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動？？這聲音高亢響亮，在校園里久久回蕩，表達了新時代的少先隊員的壯志豪情。伴隨著響亮的隊歌“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩光榮傳統(tǒng)？？”新隊員代表用童稚的.話語表達了新隊員入隊后的喜悅心情，畢業(yè)班老隊員代表用親切的華語表到了對新隊員的關愛之心。整個儀式莊嚴、直觀、活潑、貼切，讓低年級同學接受了一次革命傳統(tǒng)教育。

入隊儀式結束后，學校肖紅衛(wèi)校長致開幕詞，學校還表彰了一批“優(yōu)秀少先隊員”。接著文藝匯演在少年宮準備的舞蹈《開門紅》中拉開了序幕，接著由一（2）班表演的舞蹈《人有兩件寶》把慶?；顒油葡蛄烁叱?，舞蹈配合鋼琴表演展示了同學們多方面的才藝，學生的小品表演、相聲表演、時裝表演、學生獨舞、群舞？？慶?；顒釉谏倌陮m表演的健美操《大家一起來》中落下了帷幕。大家用動聽的歌聲唱出小朋友的幸福和愉悅；用悠揚的琴聲奏出同學們的純真和朝氣；用優(yōu)美的舞姿舞出少先隊員的理想和追求；用質樸的語言道出同學的勤奮和進取；用樸實的行動獻出了愛心和真情？？活動結束后，學校通過評委們當場評分，按低、中、高年級組評比出了一等獎各一名，二等獎各一名，三等獎各兩名，并頒發(fā)了證書及獎勵。通過本次文藝匯演活動，學校少年宮為孩子們提供了一個放

飛夢想的天地，挖掘了同學們的創(chuàng)新潛能，孩子們盡情地享受著藝術的滋養(yǎng)，使孩子們提前感受到了“六一”兒童節(jié)的快樂。

六一廣播稿 篇5

今年是第xx個國際六一兒童節(jié)，同時也是我園搬到新址后孩子們過的第一個六一兒童節(jié)。20xx年5月30日上午9點半，永樂幼兒園“童心飛揚，快樂成長”慶六一文藝匯演活動在寬敞的新園址隆重舉行。幼兒園教師、家長、小朋友及附近村民齊聚校園，整個永幼洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。

孩子們穿著節(jié)日的盛裝與家長共同參與表演，節(jié)目內容豐富多彩，形式多樣，有民族舞、童話劇、現(xiàn)代舞、朗誦、歌表演等。教師們把孩子的日常學習、生活內容編排到節(jié)目中去，節(jié)目生動有趣，積極倡導了科學保教觀，宣傳正確的育兒理念。

在家長們觀賞孩子精彩節(jié)目的同時，幼兒園還利用這難得的大型集體活動機會，對廣大家長和群眾進行了學前教育知識講解與宣傳，讓大家了解學前教育的重要性和必要性，防止家長在家庭教育中的小學化傾向，真實感受到學前教育的價值和意義。

活動在歡快的歌聲中拉下了帷幕，歌聲在校園中回蕩，孩子們的笑臉像花朵一樣在校園綻放。

六一廣播稿 篇6

快看，彩虹社區(qū)廣場上好多小朋友??！穿著亮麗的服裝在展示自己風采。

快來，看看這些小朋友都展示了自己的什么風采吧！

六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。六月還迎來了孩子們盼望已久的兒童節(jié)，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，營造兒童節(jié)開心、快樂的良好氛圍，和美社工在彩虹社區(qū)組織社區(qū)兒童開展了“展示風采，歡度六一”兒童節(jié)活動。

小朋友穿得各具特色，！早早的來到活動現(xiàn)場找到我們工作人員說：“老師，可以幫我們化妝、弄頭發(fā)嗎？今天我們要美美噠！”社工們準備了各式各樣的發(fā)卡、發(fā)圈，品種齊全的化妝品等，讓小朋友都能成為今天的主角。

一個小時后，以一支舞蹈《快樂出發(fā)》開場，帶動活動現(xiàn)場氣氛，充滿了激情和溫馨，那些歡呼和歡笑聲正是在祝福小朋友們節(jié)日快樂，快樂永隨！

本次活動還出現(xiàn)了強大的主持陣容，社工們在精心準備這場精彩表演的時候就已經培養(yǎng)著臺上的小主持們，讓小朋友真切體驗到做屬于自己節(jié)日的主人。

下面請欣賞由彩虹社區(qū)小朋友的精彩表演吧！這一場有歌聲、有舞蹈的表演是社工們和小朋友一起辛勤排練的成果，小朋友們站上屬于自己的舞臺，社工也收獲了小朋友的自信和笑容。

主持人：“大家觀看完前面幾個節(jié)目后，有沒有更期待接下來的活動呢？接下來是你們最喜歡的游戲互動，大家想不想玩？”。社工還安排了特別的互動環(huán)節(jié)，讓未能上臺表演的小朋友有了站上大舞臺的機會，讓他們勇敢表現(xiàn)出自己的風采，幸福的笑容浮現(xiàn)在現(xiàn)場每一位小朋友臉上。

活動臨近結束，小朋友似乎意猶未盡，最后以小朋友最喜歡的的游戲環(huán)節(jié)“我有凳子坐”結束今天的活動。所有的小朋友都希望明年的兒童節(jié)也能如今日一般成為主角，唱自己喜歡的歌，跳自己喜歡的舞，玩自己喜歡的游戲，展示最美的自己。

六一廣播稿 篇7

在廣播站鍛煉的同學們都知道，我們廣播前都會預先做好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)專題紅領巾廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學們！

合：大家好！

甲：六月里陽光明媚

乙：六月里花香四溢

甲：六月里歌聲嘹亮

乙：六月里播撒希望

甲：這一期的紅領巾廣播由四（6）中隊為您播音！

我是主持人張?zhí)鹛?，我很激動，我們能在這與你們相遇。

乙：我是主持人王澤蕭，我很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。

甲：在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

首先，讓我們歡迎方校長講話。

（音樂：快樂的節(jié)日）

甲：有一個節(jié)日在六月，

乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；

甲：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

乙：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。

甲：有一個節(jié)日在六月，

乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；

甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

甲：身在校園，心系天下。歡迎收聽本期的“天下大事”。

下面請聽兩則校園新聞

略

（播放歌曲：蟲兒飛）

甲：

“六一”的歌聲 ，是這樣動聽。

“六一”的舞蹈 ，是這樣多情。

“六一”的故事 ，是這樣引人。

“六一”的集會 ，是這樣歡騰……

合：今天，我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的快樂！

（音樂：六一、六一，快樂的節(jié)日）

《知識文庫》六一兒童節(jié)的由來

甲：我們今天就來聊聊六一吧，請劉云逸飛和石苑彤為大家介紹——國際六一兒童節(jié)的來歷。

劉云逸飛：你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎？

石苑彤：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日，是國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規(guī)定的。在這以前，世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié)，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會里，兒童節(jié)實際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養(yǎng)媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

劉云逸飛：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會，正式決定6月1日為國際兒童節(jié)反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。中國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日，教育部發(fā)出通告，規(guī)定6月1日為兒童節(jié)，廢除舊的“四四”兒童節(jié)。

石苑彤：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜！

（音樂：大家一起來）

《文學星空》詩朗誦

乙：下面請欣賞樂小雅、陸星辰、戎燦聞等為大家?guī)碓娎收b《六一的歌》

清晨，我們放飛一群白鴿

在六·一兒童節(jié)的清晨

初升朝陽的晨暉

照徹無數(shù)透明的心空

展翅高飛的白鴿

帶走了

我們所有的祝福 、理想 、希望與憧憬！

我們像小樹 、幼苗、 花朵

成長在祖國溫暖的懷抱中

明亮的教室里

我們汲取著知識的營養(yǎng)

熱鬧的操場上

我們放飛著童年的心情

奇異的.網絡中

我們苦練著高科技的本領

童真的幻想中

我們

一次次登上了金星、 水星

六·一 我們的節(jié)日

鮮花 、彩旗 、美麗的氣球

歡笑著

可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉

編成一個巨大的花環(huán)

由全世界兒童共同舉起

我們一起 告別貧困 告別戰(zhàn)爭 告別歧視 告別一切罪惡的猙獰

在這個蔚藍色的星球上

創(chuàng)造出一個地球村的高度文明

我們放飛一群白鴿

在六·一兒童節(jié)的清晨

讓白鴿

帶著我們稚氣的宣言

飛向世界各地

飛向未來時空

（音樂：年輕的白楊）

結束語：

乙：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

甲：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

乙：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

甲：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”！

乙：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。

甲：再過十幾天，我們六年級的兄弟姐妹們，將要離開母校，跨入高年級的學府學習！

乙：進校園，我們是含苞的花蕾，

甲：出母校，我們是鮮艷的花朵，

乙：今天，我們相聚在這里，

甲：明天，我們共建偉大的祖國。

甲：六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。

乙：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。

甲：六月的我們，是熱情的奔放的

乙：六月的我們，是健康的向上的

合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆，迎接美好的未來！

乙：揮灑手中的畫筆，我們有信心描繪實小燦爛的明天

甲：放飛我們的希望，我們堅信——明天更美好！

乙：今天的廣播就到這里，四（6）全體同學感謝大家的收聽。

合：再見！

六一廣播稿 篇8

6月1日，是我們?yōu)榱烁纳苾和纳?，為了反對虐殺兒童和毒害兒童的?jié)日——六一國際兒童節(jié)。為了豐富學生校園生活，為了讓學生能度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)，使小朋友們勞逸結合，在學習之余可以參加更多的課外活動，培養(yǎng)小朋友的團隊精神和擴展知識面并增進老師與小朋友的之間的感情，太原科技大學附屬學校舉辦了春游活動。

帶著點青澀的的五月一點點過去之后，金色的六一兒童節(jié)到了，這是孩子們的節(jié)日。兒童是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是當前的重要目標。一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童設立的節(jié)日。在此，同各位小朋友們節(jié)日快樂！

現(xiàn)在，教育已不再是簡單的說教，在輕松的趣味活動中，孩子們學到了更多的知識?！傲弧眱和?jié)即將來臨，幼兒園紛紛舉行形式多樣、內容豐富多彩的慶?；顒樱逃呀洸辉偈呛喓唵螁蔚恼f教，小朋友們在歡快的喜悅氣氛中，懂得更多的道理。

這次慶?；顒涌偟闹黝}是“歡樂、和諧、成長”，與以往不同的是，每一名孩子都成了活動的主角，絕大多數(shù)的活動都是他們自己精心設計并實施的，快樂不僅僅是在表演成功的時候，更多的是伴隨在節(jié)目編排的整個過程，收獲更多的是這個過程中學到的知識。

一個幼兒園的小朋友和家長一起畫出主題為“美麗的環(huán)湖——我們的家”的長卷畫，貝殼堤、世紀廣場、文化樂園，在他們的筆下變得更美，更動人，家長和他們一起分享著快樂。不僅是孩子家長，快樂一樣也讓園外的小朋友們共同分享了，他們不但得到珍貴的禮物，還一起參加了小兔拔蘿卜的比賽。這里融入的不僅僅是對家園的愛，還有對社會每一個人的愛。

六一廣播稿 篇9

20xx年5月29日上午，伴隨著歡快的歌聲，宋營小學以“陽光下成長”為主題的“六·一”兒童節(jié)慶?；顒釉谛@內隆重舉行。

上午8：40整個慶?；顒訙蕰r拉開帷幕。首先進行的是新少先隊員入隊儀式，一年級50名小同學在這個特殊的日子里光榮地加入了中國少年先鋒隊，被批準入隊的新隊員整齊排列在隊旗下，老隊員為新隊員授戴了紅領巾并進行了莊嚴的宣誓，鏗鏘有力的聲音表達了他們的心聲。大隊輔導員張卓老師代表學校及老師們?yōu)楹⒆觽兯蜕瞎?jié)日的祝福，也對孩子們提出了殷切的希望。緊接著表彰了50名優(yōu)秀少先隊員，5名優(yōu)秀隊干部，5個優(yōu)秀中隊。

接下來小演員們身著節(jié)日的盛裝，舞蹈、合唱、相聲、古箏演奏、模特表演等才藝展示好戲連臺，精彩紛呈。小觀眾們個個興高采烈，和著歡快的音樂，臺上臺下互動，節(jié)拍聲、音樂聲、掌聲不斷。校園里處處洋溢著慶祝“六一”兒童節(jié)的歡樂氣氛，彩旗與笑臉相映，音樂與笑聲齊飛，整個校園成了一片歡騰的海洋。

同學們還積極的為自己的節(jié)日制作了精美的繪畫展，張張漂亮的圖畫映射出了孩子們快樂的童年。

節(jié)日給同學們帶來了歡樂，節(jié)目給同學們帶來了微笑。通過本次活動，不僅展示了學生的才藝，更增強了師生的集體榮譽感，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，讓孩子們在活動中感受到成長在黨的陽光下，無比的溫暖、無比的幸福。

六一廣播稿 篇10

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學們!

合：大家中午好!我們的好朋友——紅領巾廣播又來到大家身邊。本期紅領巾廣播由我們五中隊為大家播音。希望有我們的陪伴，大家能度過愉快的二十分鐘。

甲：本期紅領巾廣播，我們安排的欄目有社會廣角鏡、走進六月、勤奮學習專題欄目。

乙：首先讓我們一起踏上”社會廣角鏡“。

甲：下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下”兒童節(jié)由來“。

乙：對啊，我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日，至于是怎么來的，我也不太清楚。

甲：別急，聽我一一道來。

每當”六一“國際兒童節(jié)的時候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這”六一“節(jié)的來歷?是否知道當年確定兒童節(jié)的時候，是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。

乙：那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

甲：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭分子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。

乙：新中國成立后，中央人民政府政務院于1949年12月23日作出決定，規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié)，同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。

甲：目前，各國政府普遍關注兒童的未來，保護兒童的權益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》，這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。

乙：聽到六一節(jié)來歷的介紹，我覺得六一節(jié)的意義很重要了，我們要銘記那段歷史，不能再讓這樣的人間慘劇重演。

合：伴著悠揚的樂曲聲，我們一起”走進六月“。

甲：六月里陽光明媚。

乙：六月里花香四溢。

甲：唉，xxx，你知道六月里除了六一兒童節(jié)，還有哪些節(jié)日?

乙：這可難不倒我。六月五日是世界環(huán)境日、六月六日是全國愛眼日、六月十一日是中國人口日、六月十四日是世界獻血日、六月第三個星期日是父親節(jié)、六月二十日是世界難民日、六月二十二日是中國兒童慈善活動日、六月二十五日是全國土地日、六月二十六日是國際禁毒日、六月三十日是世界青年聯(lián)歡節(jié)，

甲：下面是勤奮學習專題欄目。

乙：xxx，你能說幾句勤奮學習的名言嗎?

甲：好啊!韓愈說：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。

華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。郭沫若說：形成天才的決定因素應該是勤奮。

茅以升說：人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

愛因斯坦說：成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。

愛迪生：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。岳飛說：少壯不努力，老大徒傷悲。等等。

乙xxx，你能說一個古人勤奮學習的故事嗎?

甲：同學們聽過古代才子顧歡小時侯《燃糠自照》的故事嗎?

在南朝時，有個才子叫顧歡。他非常聰明，六、七歲時就能推算四時節(jié)氣和六十甲子。鄰居們都夸他，說他長大一定會有出息。

有一年秋天，稻谷熟了，爸爸讓小顧歡去看稻田，還特意囑咐他：”可別讓麻雀把稻子給吃了。“小顧歡滿口答應。還沒等爸爸說完，就一溜煙跑了出去。他來到了稻田邊，那金燦燦的稻子在陽光的照耀下，像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顧歡見麻雀嘰嘰喳喳怪好玩兒，突發(fā)奇想，坐在田埂邊寫起了《黃雀賦》。

晌午，爸爸來叫小顧歡回去吃飯，看見稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半，原先鼓鼓的谷粒，剎那間變成了空殼兒，稻桿東倒西歪的。爸爸火冒三丈，破口大罵：”你瞧瞧你，稻子都快給麻雀吃光了，你在干什么?“小顧歡戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：”我……我在寫《黃雀賦》呢!“”哦?《黃雀賦》?讓我看看。“爸爸說。小顧歡用發(fā)抖的小手把寫的文章遞給爸爸。爸爸看了看，嘆了口氣，說：”可惜我們家窮，不能讓你讀書啊!“

顧家附近有個私塾，小顧歡白天常常跑去偷聽。只見他拿著紙和筆，歪著小腦袋，仔細地聽著，遇到精彩或重要之處就記下來。晚上，他就在家里復習。顧歡家里窮，買不起蠟燭，他就點燃稻糠、松枝照明。

乙：瞧!古人是多么勤奮好學啊!那我們這些作為祖國未來花朵的少先隊員們，我們應該做些什么呢?那就讓我們來為大家講講《正確的復習方法》吧!

甲：一、思想重視

期末復習是期末考試取得好成績的有力保證，首先，應在思想上重視它，不能掉以輕心。因為期末考試考查面涵蓋一本書的內容，全面檢測我們的能力，是檢驗我們一學期學習效果的主要形式之一。學習半年了，究竟學得怎么樣?學生自己想知道，老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗?！睆土暋安皇强捎锌蔁o，要下功夫搞好。

乙：二、注重復習方法

1、有效復習知識，查漏補缺：一學期來，我們學到了許多知識，期末了，我們有必要全面梳理一下本學期所學的知識，結合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞。課上我們跟著老師認真復習;課后，能力強的同學可采用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請同伴互助，把知識上的漏洞彌補上。復習中，我們要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復習內容。在有序的復習中，還要把容易錯的知識點查找出來，反復練習、反復理解，強化記憶，把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心。

2、養(yǎng)成良好習慣，提高學習質量：課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想，敢于質疑，敢于提問。多歸納，多總結，找規(guī)律，抓特點。課后養(yǎng)成良好的自習習慣，把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習慣，理清解題思路，學會檢查，確保正確。

甲：一個學期的艱苦努力，一個學期的辛勤汗水，將要在考試當中孤注一擲，將要證實自己的勞動成果。

乙：同學們，讓我們在期末復習階段勤奮學習吧!用優(yōu)異的成績來報答老師和父母對我們的恩情吧!

丙：時間過得真快，同學們，又到了說再見的時候了。

甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播臺能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

合：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，see you!

六一廣播稿 篇11

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色

乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌

丙：伸出你的手

丁：伸出我的手

甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人XX。

乙：我是主持人XX。

丙：我是主持人XX。

?。何沂侵鞒秩薠X。

甲：首先讓我進入校園新聞。新聞一：以課題研究促進學校教研。我們深知：教育科研工作是一所學校教育發(fā)展的不竭動力，對學校的發(fā)展前行起到基石的作用。為此，5月21日下午，我校邀請市教研室教科所王寅所長和俞紅霞老師為我校三個課題做科學論證和指導工作。

乙：首先各課題負責人就課題研究的各方面進行闡述和深入分析，就課題問題提出、研究的背景、理論價值、實踐意義，課題研究目標、內容、方法，課題研究實施方案等方面做了詳細報告。周校長表示盡最大能力支持學校課題研究工作，在人員、經費和時間上給予支持，確保課題研究工作順利開展。并希望課題組成員按照課題實施方案，自覺主動投入到教育科研當中去。

丙：王所肯定了課題研究的價值，并針對課題對今后的研究工作提出了建設性的建議和要求，要求在方法上積極探索和創(chuàng)新，努力打造學校研究特色。并細化了研究內容，明確了研究方向，讓課題研究更加規(guī)范化、科學化，使課題研究更具操作性和實用性。

丁：通過這次的指導工作，學校課題研究組老師進一步明晰了課題研究的基本思路，明確了課題研究的目標任務，增強了搞好教育科研的信心和決心。

甲：新聞二：名師指導，送教下鄉(xiāng)。5月23日，我校師生迎來了收獲頗豐的一天。XX市教研員樓明霞老師和鄭水軍老師先后來到我校，為我校教師帶來了別開生面的教學指導。

乙：上午，第一、二節(jié)課是小學數(shù)學教研組準備的同課異構活動，分別由張鈺菲、賀健兩位老師同上三年級下冊第八單元《解決問題》第一課時的教學內容。課堂中兩位青年教師語言組織精練、環(huán)節(jié)絲絲入扣、課堂氛圍熱烈，用不同的教學方式授課，很好地達成了預訂的教學目標。

丙：第三節(jié)課，由樓明霞老師對兩位青年教師評課。樓老師從“理解教材、分析教材”和“怎樣組織學生學習”兩大方面進行了細致的分析，肯定了兩位老師在授課中的優(yōu)異表現(xiàn)，同時對課程中的細節(jié)作了指導，提出了更高的要求。

?。合挛?，第一節(jié)課，是我校孫紅波老師帶來的二年級美術課《民間玩具》，孩子們在輕松歡樂的氛圍中學習，多姿多彩的民間玩具進入大家的視野，孩子們制作出來的五彩的泥塑呈現(xiàn)在眼前。第二節(jié)課，是由蘭江小學詹曉穎老師帶來的五年級科學課《在星空中(一)》，此前該優(yōu)質課程獲得了省二等獎的榮譽，今天“送教下鄉(xiāng)”到我校，讓師生們受益匪淺。課堂中詹老師給予了學生們自由的空間，以小組為單位，充分調動學生積極性，成就了一堂由學生自編自演的好課。

甲：第三節(jié)課，是科學教研員鄭水軍主任的精彩點評。鄭老師對兩位老師的課程作了課堂觀察統(tǒng)計，用數(shù)據(jù)實實在在地說明課堂中的點點滴滴。不論是老師的提問、環(huán)節(jié)還是學生的學習、活動，都在課堂觀察表的數(shù)據(jù)中體現(xiàn)出來，更直觀地評價課程。隨后，鄭老師還做了“快樂學習”的簡單講座，提出了“讓學生在課堂中體會學習的樂趣”，“把課堂交給學生”。鄭老師的講座給河姆渡鎮(zhèn)前來聽課的所有老師帶來了新的理解和新的思路，也為該鎮(zhèn)的課堂改革奠定了良好的理論基礎。

乙：同學們，本周日是六一國際兒童節(jié)。六一兒童節(jié)，雖是一個屬于我們小不點兒們的節(jié)日，卻能給全世界的人們帶來最純粹的快樂!

丙：我祝愿在這一年一度的節(jié)日里，我們羅江小學的所有同學都能開開心心的度過。

?。菏堑?。同學們，“每當“六一”國際兒童節(jié)的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個個優(yōu)美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。

甲：在六月的第一天，我們愿和普天之下的所有人，共度歡樂時分，追憶少年夢想。

乙：讓童心未泯的人，一起驕傲地說，我們都是孩子!

丙：兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日啦!

?。耗悄阋话阍鯓討c祝兒童節(jié)呢?

丙：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢!

甲：呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕啊!

乙：不同的國家，他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

丙：哦，是嗎?舉個例子聽聽。

?。壕捅热缛毡镜?月3日女孩節(jié)這個節(jié)日是專門為小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天，為了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為鯉魚日”。

甲：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心，因為在這一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學校，老師還給我們舉辦一些節(jié)目，讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松，真是太幸福了。如果每個月都能過一次六一節(jié)，那該多好啊!

乙：嗯，我也這么認為，真希望六一那天，我能收到節(jié)日禮物，開開心地度過一天。

丙：說到節(jié)日，六一節(jié)的下一天，就是我們一年一度的端午節(jié)了，雙節(jié)聯(lián)合，正值端午小長假，相信大家這個假期一定會過得更快樂的。說到端午，大家對端午節(jié)的知識了解多少呢?

?。亨?端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?

甲：那端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?

乙：我知道。端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于陰歷5月5日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進汨羅江，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

丙：屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的身體了，人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗，以此來紀念愛國詩人屈原。

?。憾宋绻?jié)的活動很豐富，從早晨天蒙蒙亮開始，一直持續(xù)到正午才結束。端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形，一般根據(jù)內瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天，早晨都要吃棗粽，至今中學、大學入學考試日的早晨，家長亦要做棗粽給考生吃。

甲：煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃，整個夏天不頭痛。

乙：真沒想到，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來，我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。

丙：端午節(jié)我們放假三天，在大家愉快地過節(jié)的同時也希望大家在假期里能夠做到以下幾點：

1、交通安全。節(jié)日期間，不騎自行車，不(校運會接力廣播稿5篇)搭乘無照經營或無安全保障的交通工具。

2、飲食安全。注意個人飲食衛(wèi)生，不吃不潔凈的攤點飲食，不暴飲暴食。

3、嚴防溺水事故。由于天氣轉暖，嚴禁去河邊、池塘里嬉水洗冷水澡。

?。?、注意防雷。雷雨天氣時，我們應做到：留在室內，關好門窗;不要開電視、音響等電器，不要使用水龍頭;避免使用電話、無線電話和手機;不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。

5、在放假期間，在休閑娛樂的同時，也要按時完成老師布置的作業(yè)，做到勞逸結合。

最后，廣播站提前祝各位同學們六一節(jié)日快樂，祝全體師生端午節(jié)快樂!

甲：同學們，本期的紅領巾廣播又要跟大家說再見了。每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

乙：每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再會。(播放《快樂的節(jié)日》)

關于六一廣播稿

編輯文檔是非常耗費精力的，因此范文的重要性就更加凸顯了。模仿范文的寫作框架，可以讓我迅速提高寫作的能力，但是如何才能寫出一篇優(yōu)秀的范文呢？接下來，欄目小編為大家提供了一些最新的關于“關于六一廣播稿”的范文，供大家參考借鑒。

關于六一廣播稿(篇1)

XXXX年5月27日上午，東佐小學全體學生穿著潔白的校服，邁著整齊的步伐，臉上洋溢著快樂的笑容，隆重舉行了以“激揚的旋律、歡快的六一”為主題的“六一”兒童節(jié)慶?；顒印?/p>

伴隨著雄壯的國歌和冉冉升起的五星紅旗，活動拉開了帷幕。趙校長作了精彩的致詞，并代表全體教師向少年兒童們致以節(jié)日的祝福。一年級的32名小同學在這個特殊的日子里光榮地加入了中國少年先鋒隊，大隊輔導員張老師給孩子們講解我們少年先鋒隊的意義，并對全體隊員提出了殷切的希望，并對XXXX年度優(yōu)秀少先隊員進行了表彰。

在接下來的文藝匯演中，同學們精心裝扮，舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節(jié)目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學生的素質、才能，更體現(xiàn)了我們東佐小學的素質教育成果。校園里處處洋溢著慶?！傲弧眱和?jié)的歡樂氣氛，鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個校園成了一片歡騰的海洋。

雖然演出結束了，但學生們余興未盡，躍躍欲試。可以看得出學生們確實過了個快樂的節(jié)日，也收獲了許多。主持人得到了鍛煉，同學們才藝得到了展示、亮點得到了突出，有的學生通過參與找到了自信。

最后，校長作了總結，對同學的積極參與表示肯定，提出了表揚，同時也提出了要求，希望同學們節(jié)日過后寫出自己的感想、收獲。最后祝小朋友們節(jié)日快樂、身體健康、學習進步!至此，六一聯(lián)歡會圓滿結束。

關于六一廣播稿(篇2)

紅藍氣球在孩子仰望天空的時候飛向天空的盡頭；

田野里，草地旁，跳著花的和孩子們玩捉迷藏；

吹泡泡的小女孩會充滿希望，透過五顏六色的陽光，幸福的輪廓會越來越大；

愛讀書的少年，在夏日的陽光下，捧著一本放不下的外太空探索之書，津津有味地讀著

今天是兒童節(jié)。一個屬于小人們的節(jié)日給全世界的人們帶來了最純粹的快樂！百度給了世界上所有的孩子一份特別的禮物，一幅充滿童趣的畫。我希望用這支彩色的畫筆描繪出最精彩的畫面，與世界上所有的孩子分享快樂。

追根溯源，國際兒童節(jié)是一段歷史上充滿悲傷回憶的往事。在國際上，已經制定了一系列保護兒童基本權益的公約和條例。隨著時代的進步，當今社會的兒童節(jié)已經融為了甜蜜的幸福。這個節(jié)日不僅屬于每個孩子，也屬于充滿童心和幻想的成年人。

記憶中小時候，六一兒童節(jié)下午，我們總是纏著大人，去操場玩碰碰車，騎旋轉木馬；

記憶中的小時候，我們會收到五顏六色的包裝盒，里面有令人滿意的禮物、洋娃娃和電動火車；

記憶中的小時候，公公孫總是很早就回家，和朋友一起玩的時間總是那么短...

終于有一天，我們長大了。在忙碌的現(xiàn)代生活中，很難停下來喘口氣。為什么我們不放慢腳步，和身邊的小家伙一起笑呢？我年輕的時候，最初的夢想現(xiàn)在是不是已經漂走了？還是堅持下來，為之努力？

六月初一，百度愿與天下人共度美好時光，追憶少年夢想。

讓無辜的人驕傲的說我們都是孩子！

關于六一廣播稿(篇3)

菲：同學們，大家好！藝術城堡里的“DO RE MI”又和大家見面了。

翠：菲菲，你知道今天是幾號嗎？

菲：嗯~~~是5月27號。

翠：離你們小朋友的節(jié)日可是越來越近了哦！

菲：翠老師，我知道你說的是“六一國際兒童節(jié)”。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。

翠：那菲菲，你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢？

菲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢！

翠：呵！你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕??！

菲：咦？翠老師，六一兒童節(jié)我們學校有沒有慶?；顒友剑?/p>

翠：當然有了！而且早就在籌備中了。

菲：快快告訴我，都有些什么慶?；顒友剑?/p>

翠：慶?；顒涌啥嗔?，有每個班各有特色的舞蹈節(jié)目，還有學?！凹t孩子”合唱團的同學們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂團屆時也將會給大家獻上一曲民樂合奏《花好月圓》。

菲：翠老師，那“新芽”舞蹈隊有什么節(jié)目呢？

翠：呵呵，這可是一個秘密，你就等著六一演出的時候看吧！

菲：哇，這么多精彩紛呈的節(jié)目，真想早點兒看到。

翠：別著急呀，今天翠老師就可以讓你先聽為快。

菲：真的嗎？太好了！

翠：當然是真的了，我們先來聽聽“紅孩子”合唱團的同學們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。

播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》

菲：這兩首歌曲真是太好聽了，《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉優(yōu)美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地，都想跳起來了。

翠：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著。

菲：我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們，能演唱這么好聽的歌曲。

翠：菲菲你的聲音很動聽，相信你也會成為他們中的一員的。

菲：翠老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧

翠：是的，我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子，一起來聽聽。

播放音樂《花好月圓》

（在音樂聲中結束）

翠：“六一兒童節(jié)”翩翩而至，孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。

菲：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們，讓我們約定在“六一”相見。

廣播稿

敬愛的老師們！

親愛的同學們！

大家好！紅領巾廣播站又和大家見面了！

我是四年四班的xxx

在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里，我們即將迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，我們是多么的幸福和自豪！

參天大樹，離不開園丁的精心培育，我們的每一點進步、健康成長，都離不開老師們的呵護和社會的關愛。因此，在這里，請允許我代表所有四年四班同學向辛勤栽培我們的敬愛的老師表示最誠摯的感謝！向所有兒童——祖國的未來表示最熱烈的節(jié)日祝賀！祝你們節(jié)日快樂，好好學習，天天向上！

“六一”兒童節(jié)也叫“六一國際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。 20xx年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，20xx年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

下面請張彤同學為大家朗讀xxx

接下來劉xx為大家朗誦xxx

接下來劉xx為大家朗誦xxx

本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽！

再見！

關于六一廣播稿(篇4)

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學們!

合：大家中午好!我們的好朋友——紅領巾廣播又來到大家身邊。本期紅領巾廣播由我們五中隊為大家播音。希望有我們的陪伴，大家能度過愉快的二十分鐘。

甲：本期紅領巾廣播，我們安排的欄目有社會廣角鏡、走進六月、勤奮學習專題欄目。

乙：首先讓我們一起踏上”社會廣角鏡“。

甲：下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下”兒童節(jié)由來“。

乙：對啊，我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日，至于是怎么來的，我也不太清楚。

甲：別急，聽我一一道來。

每當”六一“國際兒童節(jié)的時候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這”六一“節(jié)的來歷?是否知道當年確定兒童節(jié)的時候，是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。

乙：那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

甲：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭分子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。

乙：新中國成立后，中央人民政府政務院于1949年12月23日作出決定，規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié)，同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。

甲：目前，各國政府普遍關注兒童的未來，保護兒童的權益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》，這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。

乙：聽到六一節(jié)來歷的介紹，我覺得六一節(jié)的意義很重要了，我們要銘記那段歷史，不能再讓這樣的人間慘劇重演。

合：伴著悠揚的樂曲聲，我們一起”走進六月“。

甲：六月里陽光明媚。

乙：六月里花香四溢。

甲：唉，xxx，你知道六月里除了六一兒童節(jié)，還有哪些節(jié)日?

乙：這可難不倒我。六月五日是世界環(huán)境日、六月六日是全國愛眼日、六月十一日是中國人口日、六月十四日是世界獻血日、六月第三個星期日是父親節(jié)、六月二十日是世界難民日、六月二十二日是中國兒童慈善活動日、六月二十五日是全國土地日、六月二十六日是國際禁毒日、六月三十日是世界青年聯(lián)歡節(jié)，

甲：下面是勤奮學習專題欄目。

乙：xxx，你能說幾句勤奮學習的名言嗎?

甲：好啊!韓愈說：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。

華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。郭沫若說：形成天才的決定因素應該是勤奮。

茅以升說：人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

愛因斯坦說：成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。

愛迪生：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。岳飛說：少壯不努力，老大徒傷悲。等等。

乙xxx，你能說一個古人勤奮學習的故事嗎?

甲：同學們聽過古代才子顧歡小時侯《燃糠自照》的故事嗎?

在南朝時，有個才子叫顧歡。他非常聰明，六、七歲時就能推算四時節(jié)氣和六十甲子。鄰居們都夸他，說他長大一定會有出息。

有一年秋天，稻谷熟了，爸爸讓小顧歡去看稻田，還特意囑咐他：”可別讓麻雀把稻子給吃了?！靶☆櫄g滿口答應。還沒等爸爸說完，就一溜煙跑了出去。他來到了稻田邊，那金燦燦的稻子在陽光的照耀下，像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顧歡見麻雀嘰嘰喳喳怪好玩兒，突發(fā)奇想，坐在田埂邊寫起了《黃雀賦》。

晌午，爸爸來叫小顧歡回去吃飯，看見稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半，原先鼓鼓的谷粒，剎那間變成了空殼兒，稻桿東倒西歪的。爸爸火冒三丈，破口大罵：”你瞧瞧你，稻子都快給麻雀吃光了，你在干什么?“小顧歡戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：”我……我在寫《黃雀賦》呢!“”哦?《黃雀賦》?讓我看看。“爸爸說。小顧歡用發(fā)抖的小手把寫的文章遞給爸爸。爸爸看了看，嘆了口氣，說：”可惜我們家窮，不能讓你讀書啊!“

顧家附近有個私塾，小顧歡白天常常跑去偷聽。只見他拿著紙和筆，歪著小腦袋，仔細地聽著，遇到精彩或重要之處就記下來。晚上，他就在家里復習。顧歡家里窮，買不起蠟燭，他就點燃稻糠、松枝照明。

乙：瞧!古人是多么勤奮好學啊!那我們這些作為祖國未來花朵的少先隊員們，我們應該做些什么呢?那就讓我們來為大家講講《正確的復習方法》吧!

甲：一、思想重視

期末復習是期末考試取得好成績的有力保證，首先，應在思想上重視它，不能掉以輕心。因為期末考試考查面涵蓋一本書的內容，全面檢測我們的能力，是檢驗我們一學期學習效果的主要形式之一。學習半年了，究竟學得怎么樣?學生自己想知道，老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗。”復習“不是可有可無，要下功夫搞好。

乙：二、注重復習方法

1、有效復習知識，查漏補缺：一學期來，我們學到了許多知識，期末了，我們有必要全面梳理一下本學期所學的知識，結合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞。課上我們跟著老師認真復習;課后，能力強的同學可采用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請同伴互助，把知識上的漏洞彌補上。復習中，我們要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復習內容。在有序的復習中，還要把容易錯的知識點查找出來，反復練習、反復理解，強化記憶，把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心。

2、養(yǎng)成良好習慣，提高學習質量：課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想，敢于質疑，敢于提問。多歸納，多總結，找規(guī)律，抓特點。課后養(yǎng)成良好的自習習慣，把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習慣，理清解題思路，學會檢查，確保正確。

甲：一個學期的艱苦努力，一個學期的辛勤汗水，將要在考試當中孤注一擲，將要證實自己的勞動成果。

乙：同學們，讓我們在期末復習階段勤奮學習吧!用優(yōu)異的成績來報答老師和父母對我們的恩情吧!

丙：時間過得真快，同學們，又到了說再見的時候了。

甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播臺能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

合：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，see you!

關于六一廣播稿(篇5)

今年是第xx個國際六一兒童節(jié)，同時也是我園搬到新址后孩子們過的第一個六一兒童節(jié)。20xx年5月30日上午9點半，永樂幼兒園“童心飛揚，快樂成長”慶六一文藝匯演活動在寬敞的新園址隆重舉行。幼兒園教師、家長、小朋友及附近村民齊聚校園，整個永幼洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。

孩子們穿著節(jié)日的盛裝與家長共同參與表演，節(jié)目內容豐富多彩，形式多樣，有民族舞、童話劇、現(xiàn)代舞、朗誦、歌表演等。教師們把孩子的日常學習、生活內容編排到節(jié)目中去，節(jié)目生動有趣，積極倡導了科學保教觀，宣傳正確的育兒理念。

在家長們觀賞孩子精彩節(jié)目的同時，幼兒園還利用這難得的大型集體活動機會，對廣大家長和群眾進行了學前教育知識講解與宣傳，讓大家了解學前教育的重要性和必要性，防止家長在家庭教育中的小學化傾向，真實感受到學前教育的價值和意義。

活動在歡快的歌聲中拉下了帷幕，歌聲在校園中回蕩，孩子們的笑臉像花朵一樣在校園綻放。

關于六一廣播稿(篇6)

上午8時整進行入隊儀式，整齊劃一的入隊儀式為慶六一活動正式拉開帷幕。首先舉行了一入少先隊員的儀式，在隊歌中開始，同學們面對隊旗宣誓讀誓詞，31名學生光榮加入中國少先隊。校長段成躍致詞并預祝新少先隊員在黨的陽光下茁壯成長。

接著進行集體活動拔河比賽等項目，主要讓小朋友使學生們勞逸結合，在學習之余可以參加更多的課外活動，培養(yǎng)學生的團隊精神和擴展知識面并增進老師與學生之間的感情。

下午進行游園活動，此次活動設有吹乒乓、盲人栽花、吹蠟燭等多種活動。每個活動都有老師負責，這樣可以使老師和學生有更多的互動，增進師生的感情。最后校長為這次活動做了總結，并宣布此次活動圓滿結束。

此次活動圓滿結束，充分體現(xiàn)學生們喜愛運動，熱愛生活，更體現(xiàn)老師校領導們支持學生全面發(fā)展、勞逸結合的教學方法，同時讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)。

關于六一廣播稿(篇7)

(《我們是共產主義接班人》)

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學們!

合：大家好!

甲：六月里陽光明媚

乙：六月里花香四溢

甲：六月里歌聲嘹亮

乙：六月里播撒希望

甲：下星期六就是六一兒童節(jié)了，在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)。

乙：在此我們也祝福：因地震而流離失所，遠離校園的災區(qū)兒童們，能早日重返校園，并祝他們節(jié)日快樂。

甲：有一個節(jié)日在六月，

乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;

甲：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

乙：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。

甲：有一個節(jié)日在六月，

乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;

甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

甲：我們即將迎來一年一度的“六一兒童節(jié)”?！傲弧钡母杪?，是這樣動聽?！傲弧钡奈璧?，是這樣多情六一兒童節(jié)校園廣播稿?！傲弧钡墓适拢沁@樣引人。“六一”的集會，是這樣歡騰……今天我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的快樂。

甲：馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。

乙：你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎?

甲：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日，是國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規(guī)定的。在這以前，世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié)，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會里，兒童節(jié)實際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養(yǎng)媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

乙：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會，正式決定6月1日為國際兒童節(jié)反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。中國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央政府政務院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日，教育部發(fā)出通告，規(guī)定6月1日為兒童節(jié)，廢除舊的“四四”兒童節(jié)。

甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜!下面請欣賞詩朗誦《六一的歌》

清晨，我們放飛一群白鴿

我們放飛一群白鴿

在六?一兒童節(jié)的清晨

初升朝陽的晨暉照徹無數(shù)透明的心空

展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬!

鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空

我們向著莊嚴的國旗敬禮

優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗

也贏得了一個民族一個國家應有的主權與尊重

祖國高于一切的信念深深植入了我們心中

胸前的紅領巾的火紅中

民族魂獲得了新生

一串鳴唱的白云

在萬里晴空中巡行

我們象小樹幼苗花朵成長在祖國的溫暖的懷抱中

明亮的教室里我們汲取著知識的營養(yǎng)

熱鬧的操場上我們放飛著童年的心情

奇異的網絡中我們苦練著高科技的本領

童真的幻想中我們一次次登上了金星水星

六?一我們的節(jié)日

鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著我們幸福的心情

可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起

我們一起告別貧困告別戰(zhàn)爭告別歧視告別一切罪惡的猙獰

在這個蔚藍色的星球上

創(chuàng)造出一個地球村的高度文明

我們放飛一群白鴿

在六?一兒童節(jié)的清晨

讓白鴿帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來時空

乙：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊

甲：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

乙：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

甲：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

乙：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

甲：在過十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開母校，跨入高年級的學府學習!

乙：進校園我們是含苞的花蕾，

甲：出母校我們是鮮艷的花朵，

乙：今天我們相聚在這里，

甲：明天我們共建偉大的祖國。

乙：揮灑手中的畫筆吧，我們有信心描繪一小燦爛的明天

甲：放飛我們的希望吧，我們堅信--明天更美好!!

乙：今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽!

關于六一廣播稿(篇8)

XXXX年5月29日上午，我們懷著喜悅的心情，同時也懷著感激的心情開始了寨小慶六一文藝匯演活動，活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了與會領導和廣大家長的一致稱贊。

我們的慶六一活動包括了隆重的的入隊儀式和文藝匯演兩方面。

今年我校吸收新隊員33名，在少隊部精心組織下，整個入隊儀式井井有條，莊嚴有氣勢。

我?！皯c六一”活動內容豐富 形式多樣既有二年級全體學生參加的武術操表演、老師參加的集體舞表演、又增加了體育項目中的足球操表演，文藝匯演中還包括了相聲、歌伴舞、大合唱、健美操等表演。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活，開闊了孩子們的視野，增強了孩子們的集體榮譽感。

兩個多小時的表演活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

六一是孩子們的節(jié)日，而六一的快樂確是屬于我們大家的，今天，我校師生展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行，歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶，優(yōu)美的舞姿抒寫著新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點，朋友們：讓我們與孩子們同唱，讓我們與家長共舞，讓美麗夢想從這里起航。

關于六一廣播稿(篇9)

迓駕鎮(zhèn)完小少年宮辦公室20xx年5月30日 迓駕鎮(zhèn)完小少年宮舉行慶“六一”文藝匯演活動 彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，5月29日中午12點30分，迓駕鎮(zhèn)完小少年宮和少先隊聯(lián)合舉辦了20xx年“祖國好 家鄉(xiāng)美”主題系列活動，以“暢想中國夢歡快慶六一”為主題的慶六一文藝匯演在嘹亮的音樂聲中拉開了帷幕。

首先進行的是一年級新少先隊員入隊儀式，入隊儀式上，61名新隊員在大家的注視下佩戴上了鮮艷的紅領巾，在大隊輔導員的帶領下面向隊旗莊嚴宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓，我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動？？這聲音高亢響亮，在校園里久久回蕩，表達了新時代的少先隊員的壯志豪情。伴隨著響亮的隊歌“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩光榮傳統(tǒng)？？”新隊員代表用童稚的.話語表達了新隊員入隊后的喜悅心情，畢業(yè)班老隊員代表用親切的華語表到了對新隊員的關愛之心。整個儀式莊嚴、直觀、活潑、貼切，讓低年級同學接受了一次革命傳統(tǒng)教育。

入隊儀式結束后，學校肖紅衛(wèi)校長致開幕詞，學校還表彰了一批“優(yōu)秀少先隊員”。接著文藝匯演在少年宮準備的舞蹈《開門紅》中拉開了序幕，接著由一（2）班表演的舞蹈《人有兩件寶》把慶?；顒油葡蛄烁叱?，舞蹈配合鋼琴表演展示了同學們多方面的才藝，學生的小品表演、相聲表演、時裝表演、學生獨舞、群舞？？慶?；顒釉谏倌陮m表演的健美操《大家一起來》中落下了帷幕。大家用動聽的歌聲唱出小朋友的幸福和愉悅；用悠揚的琴聲奏出同學們的純真和朝氣；用優(yōu)美的舞姿舞出少先隊員的理想和追求；用質樸的語言道出同學的勤奮和進?。挥脴銓嵉男袆荧I出了愛心和真情？？活動結束后，學校通過評委們當場評分，按低、中、高年級組評比出了一等獎各一名，二等獎各一名，三等獎各兩名，并頒發(fā)了證書及獎勵。通過本次文藝匯演活動，學校少年宮為孩子們提供了一個放

飛夢想的天地，挖掘了同學們的創(chuàng)新潛能，孩子們盡情地享受著藝術的滋養(yǎng)，使孩子們提前感受到了“六一”兒童節(jié)的快樂。