倡導讀書的演講稿

倡導讀書的演講稿范文十二篇。

事情提前做好準備，我們才能有條不紊的開展，在生活中遇到需要演講的情況是很常見的。準備好演講稿可以幫助你更好地應對不同演講場合，演講者應該在演講中使用恰當的形式和文本排列方式。編輯為您準備了一份關于“倡導讀書的演講稿”的詳細解讀，以下是我對某個領域的一些深入思考和總結供各位讀者參考和學習！

倡導讀書的演講稿(篇1)

親愛的老師、同學們：

我很愛讀書，每晚我都迫不及待地爬上床，開始我得閱讀時間。

走進我的房間，立馬會有許多書籍映入眼簾，第一層書架上放著我的本子和我心愛的書，第二層放著我小時候的書，翻開它回憶小時候的溫暖和愛。我的床頭總有兩三本書，每一本都被我翻過好幾遍。

媽媽一給我買新書，我就迫不及待地翻開它，總想一口氣把它看完。

因為我喜歡看書，所以我會講許多童話故事，有幾篇是我最喜歡的，是童真和小貓請客。

因為我喜歡看書，所以我能說出來，演講時能做到詞句感情樣樣具備。

因為我喜歡看書，所以詞語句子樣樣都會，寫作就變得簡單了，我的作文經常被老師當做范文。

我最喜歡的商店是書店，商場里我最經常光顧的區(qū)域也是書區(qū)，沒事我就在書店里看書，每次出來我都會挑一本心愛的書把它買走。

一有新書，我的眼睛一刻也離不開它，自習、課間、睡前我都在看書，有時做夢也在看書，書上的文字也使我受益匪淺。

同學們，拿起手中的書，翻開它，你會感受到世界的多彩和美麗。

倡導讀書的演講稿(篇2)

同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節(jié)感動，你就會發(fā)現讀書其實是一種享受，一種幸福!下面是小編整理的倡導讀書的演講稿，歡迎大家閱讀!

希望對大家有所幫助!

篇一讓書香飄滿校園

尊敬的領導人，老師和學生

大家好！我叫夏春啟，六年三班的學生。今天,我為大家演講的題目是,《讓書香飄滿校園》。

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”可見,書記對我們是多么的重要啊!

正如古人所說:“書中自有顏如玉,書中自有**屋。”書記了蘊藏著無窮無盡的知識,讓我們明白在社會中怎樣做事,了解中華民族上下五千年的悠久歷史……每次讀書,就好像和不同的知識老人談話,他可以告訴你一切未知的神秘世界,他也可以帶你走進有趣的童話世界:

你可以和白雪公主一起打敗可惡的巫婆,與灰姑娘一起體會酸甜苦辣的百變人生;和七只小羊于大灰狼斗智斗勇……

每周一晚上，學校都會讓我們學習。上課鈴的鈴聲一響,同學們便紛紛回到座位上,拿起書認真的讀起來,我也一樣,雙眼聚精會神的盯在書頁上,體會書中的內容,與作者的心一起潮起潮落。每當作者寫到開心的時候,我的心情也格外的激動。

當作者寫悲傷時，我也會一起哭。下課后，鈴響了。我不知道當我在書海中的時候我不能到達岸邊。

我們遠離父母,寄宿在學校。每當寂寞的時候便會想起父母,而讀書讓我們忘記了痛苦,忘記了離永的鄉(xiāng)愁,我們有書相伴,感到身心愉悅。

書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書,她伴我走過了無數風雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無窮的知識……感謝一路有你,伴我快樂成長!

篇二自古以來就有這樣的話說：“書中自有顏如玉，書中自有**書?！睍巧袷サ氖遣蝗菀C瀆的。

書是古人留給我們巨大的財富更是那改變我們命運的那把金鑰匙，尤其在現在這個“高頻率”的社會，我們不容一絲懈怠，我們需要不停的學習不斷的進步，那么我們才能夠擁有幸福的生活。

我在很小的時候我不是很愛讀書，我覺得讀的都是死書，也許現實之中的實踐更重要，可是越長大我越發(fā)現讀書的重要性，我看著身邊被大家稱作才子才女的同學更是羨慕不已。所以我上初中之后我在業(yè)余時間就開始閱讀很多的的文學名著，先從比較熟悉的吳承恩的《西游記》施耐庵的《水滸傳》還有魯迅的《朝花夕拾》看起，這可以說的我的啟蒙老師吧。后來我開始看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》其中作者在解說作品時的一段話對我的印象特別深刻，他說：

“鋼是在烈火中燃燒，高度冷卻中煉成的，因此它很堅固，我們這一代人也是在這種斗爭和艱苦中鍛煉出來的，并且學會了在生活中從不灰心喪氣?！币簿褪沁@樣的話改變了我的一生，因為有這樣的一句話，我失敗了也不氣餒，我一直覺得沒有能不能只有想不想，只要我一直堅持下去那就是成功的，所以我現在一直努力工作著，奔著我的目標不斷努力不畏艱難困苦。

生活不只是立志而已，我們還需要一些沁人心脾的小詩集去陶冶我們熱愛生活的情操，平時我就比較喜歡徐志摩的詩集，他是典型的浪漫主義詩人，這樣詩集的熏陶讓我更愛我的家庭我的工作以及我現在的生活。我也很喜歡冰心的《繁星春水》它主要是以“愛的哲學”為核心，贊美母愛，贊美童心，歌頌自然，探索人生。我真的受益匪淺。我不禁感嘆生活的美好。

我也很喜歡讀古詩。有時僅僅幾十行詩句，就能讓人感受到千百萬年人類歷史的脈搏。

讀書，可以在我們氣餒時鼓勵我們，可以讓我們在生活﹑工作中少走很多彎路，更可以讓我們過上幸福美好的生活。所以，就此我提倡大家“讀書好，讀好書，好讀書”，樹立一個好的精神風貌。在這里，我向推薦一些書，例如：

許知遠的《祖國的陌生人》﹑杜俊飛的《沸騰的冰點》還有羅永浩的《我的奮斗》等。希望大家和我一樣可以和書做朋友，可以把看的每一本書都能領悟他的精髓。

謝謝大家的聽講，祝大家生活美好，家庭美滿，事業(yè)像芝麻開花節(jié)節(jié)高。

篇三大家好!今天我演講的題目是——《讀書吧，你的人生將因此而精彩!》

同學們都知道，我們學校對課外閱讀一直非常重視，本學期我們在部分班級開展了“享受閱讀，享受童年”讀書活動，目的就是要倡導大家勤讀課外書，遨游浩瀚書海，享受童年。同學們，在你們心目中，讀書的感覺是什么？

也許，有些學生會撅著嘴不情愿地告訴我：這是我父母逼的，是老師安排的，我想看書來完成任務。如果是這樣，你知道嗎?

此時，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!

同學們，你們知道嗎?中東有個以色列國家，那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時，須穿上新衣服，由有學問的人領到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經》文句，然后讓孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人均每月讀書一本，人均月讀量居世界首位。

正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優(yōu)秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。其中，馬克思、愛因斯坦、門德爾松等是杰出的代表。多年來，猶太人在諾貝爾獎獲得者中所占的比例是驚人的。大量的閱讀所產生的功效是顯而易見的，當我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會更自由和幸福，我們的視野會更開闊和久遠，我們的思想會更充實和健康。

同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節(jié)感動，你就會發(fā)現讀書其實是一種享受，一種幸福!

只要你用心讀書，你就會發(fā)現，不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。因為讀書，你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發(fā)生根本改變……

前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：“學校首先意味著書本。是的，讀書意味著教育，甚至是學校。

為了進一步激發(fā)同學們的讀書熱情，本學期我校開展的誦讀活動，倡導師生共讀、親子共讀，這將為同學們閱讀提供一個更好的展示、交流的平臺。

如今，各各年級都在閱讀活動中展示了自己的技能。有的班已建立起圖書角，有的科任教師利用課余時間引領學生品味賞析，與學生交流讀書心得，總結有效的讀書方法。有的班開展了“名著共讀”活動，他們靈活運用讀書筆記，或摘錄優(yōu)美詞句，或概括故事情節(jié)等。

倡導讀書的演講稿(篇3)

引言：演講也叫演講。這是在一個盛大的儀式上和一些公共場所發(fā)表的演講。下面由為大家整理的關于倡導讀書演講稿倡導讀書演講稿

首先，我很榮幸我有這樣的機會可以站在這個講臺上有這樣的一個演講，大家都是學識淵博的前輩，現在我就不得不在您們面前賣弄一下了。

自古以來就有這樣的話說：“書中自有顏如玉，書中自有**書?！睍巧袷サ氖遣蝗菀C瀆的。

書是古人留給我們巨大的財富更是那改變我們命運的那把金鑰匙，尤其在現在這個“高頻率”的社會，我們不容一絲懈怠，我們需要不停的學習不斷的進步，那么我們才能夠擁有幸福的生活。

我在很小的時候我不是很愛讀書，我覺得讀的都是死書，也許現實之中的實踐更重要，可是越長大我越發(fā)現讀書的重要性，我看著身邊被大家稱作才子才女的同學更是羨慕不已。所以我上初中之后我在業(yè)余時間就開始閱讀很多的的文學名著，先從比較熟悉的吳承恩的《西游記》施耐庵的《水滸傳》還有魯迅的《朝花夕拾》看起，這可以說的我的啟蒙老師吧。后來我開始看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》其中作者在解說作品時的一段話對我的印象特別深刻，他說：

“鋼是在烈火中燃燒，高度冷卻中煉成的，因此它很堅固，我們這一代人也是在這種斗爭和艱苦中鍛煉出來的，并且學會了在生活中從不灰心喪氣。”也就是這樣的話改變了我的一生，因為有這樣的一句話，我失敗了也不氣餒，我一直覺得沒有能不能只有想不想，只要我一直堅持下去那就是成功的，所以我現在一直努力工作著，奔著我的目標不斷努力不畏艱難困苦。

生活不只是立志而已，我們還需要一些沁人心脾的小詩集去陶冶我們熱愛生活的情操，平時我就比較喜歡徐志摩的詩集，他是典型的浪漫主義詩人，這樣詩集的熏陶讓我更愛我的家庭我的工作以及我現在的生活。我也很喜歡冰心的《繁星春水》它主要是以“愛的哲學”為核心，贊美母愛，贊美童心，歌頌自然，探索人生。我真的受益匪淺。我不禁感嘆生活的美好。

我也很喜歡讀古詩。有時僅僅幾十行詩句，就能讓人感受到千百萬年人類歷史的脈搏。

讀書，可以在我們氣餒時鼓勵我們，可以讓我們在生活﹑工作中少走很多彎路，更可以讓我們過上幸福美好的生活。所以，就此我提倡大家“讀書好，讀好書，好讀書”，樹立一個好的精神風貌。在這里，我向推薦一些書，例如：

許知遠的《祖國的陌生人》﹑杜俊飛的《沸騰的冰點》還有羅永浩的《我的奮斗》等。希望大家和我一樣可以和書做朋友，可以把看的每一本書都能領悟他的精髓。

謝謝大家的聽講，祝大家生活美好，家庭美滿，事業(yè)像芝麻開花節(jié)節(jié)高。

2倡導讀書的演講稿

尊敬的領導人，老師和學生

大家好！我是六年三班的學生夏春啟。今天，我為大家演講的題目是，《讓書香飄滿校園》。

莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”可見，書記對我們是多么的重要??！

正如古人所說：“書中自有顏如玉，書中自有**屋?！睍浟颂N藏著無窮無盡的知識，讓我們明白在社會中怎樣做事，了解中華民族上下五千年的悠久歷史……每次讀書，就好像和不同的知識老人談話，他可以告訴你一切未知的神秘世界，他也可以帶你走進有趣的童話世界：

你可以用白雪公主打敗可恨的女巫，用灰姑娘體驗人生的起伏；和七只小羊于大灰狼斗智斗勇……

每周一晚上，學校都會讓我們學習。上課鈴的鈴聲一響，同學們便紛紛回到座位上，拿起書認真的讀起來，我也一樣，雙眼聚精會神的盯在書頁上，體會書中的內容，與作者的心一起潮起潮落。每當作者寫到開心的時候，我的心情也格外的激動。

當作者寫悲傷時，我也會一起哭。下課后，鈴響了。我不知道當我在書海中的時候我不能到達岸邊。

我們遠離父母，寄宿在學校。每當寂寞的時候便會想起父母，而讀書讓我們忘記了痛苦，忘記了離永的鄉(xiāng)愁，我們有書相伴，感到身心愉悅。

書，是我成長道路上的啟明燈，它不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書，她伴我走過了無數風雨，書是我的良師益友，她向我描繪氣象萬千的景色，教我大大小小的道理，教我受益無窮的知識……感謝一路有你，伴我快樂成長！

3倡議多讀好書演講稿

光陰悠悠，歲月匆匆，時間如蟬絲在指間滑過。好讀書者，不亦樂乎；不好讀書者，亦強求不來。古人說太上有立德，其次有立功，再次有立言，讀書作為一種我們選擇的人生方式，我以為是立德、立功、立言所絕不能少的。

然而，“立”并不是人生的目的，心中只想要“立”的人，心靈也許注定是殘缺不全的，也肯定是不純粹的。因此，走進浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天明日。

人生之光澤與真諦，倘若沒有一顆善感的心，便會與我們的生活失之交臂，我們的生命便會黯淡無光。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，清理我們被塵世蒙塵的心靈，細細地，每時每刻品那人生的滋味。

閱讀對許多人來說是一項任務和工作，但它更有趣。讀書對我來說是一種享受。我一直認為這種享受不是每個人都能體會到的。要能享受到讀書的樂趣依我看來需要緣分。

緣深，可能會成書呆子，愚不可及；緣淺，開卷無益，擲書而茫然。所以，讀書只要是一種娛樂就行，一種高尚的娛樂！我們不會用世俗功利的心態(tài)來對待閱讀。我們不能為了考試而學習。

其實讀書就實讀書，我們可以快樂?；蛟S，五柳先生的“好讀書，不求甚解，每有會意，欣然忘食”說的大概就是這個意思了。這樣，閱讀不會被外在的事物所停滯，而是被內心所吸引，并被人們所吸引。 我認為那是讀書的真正樂趣。

我心中的讀書是既沒有功利性，同時也是沒有指向性的，但憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，有所感受。我們讀天地，讀自然，讀歷史，讀人文……似乎什么東西都可以哪來讀，但不管讀的是什么，最終我們讀的是感情，是思想，更是人。讀一本好書就像交一個好朋友。

書中必有同好者，以書會友，以友輔心，書中遇知音，書中遇知心，此讀書之一大賞心悅事也。

閱讀是一種消遣，但閱讀當然不僅僅是消遣。古往今來，關于讀書的箴言是不計其數。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，陸游的“書到用時方恨少、事非經過不知難”，李若蟬的“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，也有蘇東坡的“好書不厭讀百回，熟讀課思子自知”。

今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產”，普希金的“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠”，還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。在我看來，讀書有三個好處：培養(yǎng)性情、精神追求和啟迪自己。

讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華，黃庭堅云：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。

”讀書能改變人的氣質，林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風味。善讀書，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而香卻在骨里。

讀書可以修身養(yǎng)性，可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好，但不是愛情長存的地方。只有用有用的思想建立的精神家園，才是自己心靈的永恒歸宿。在“塵世熙熙，皆為利來；塵世攘攘，皆為利往”的社會，人們越來越失去自我，被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。

曾幾何時，我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無，“飄飄何所似，天地一沙鷗“正是這種虛無感的真實寫照。帶著這種強烈的困惑，我們走進書香，書香是我們精神的后花園。

讀書可以不斷的啟蒙自我。有一本書曾經講過這樣一個道理，即“久假不歸論”，與三人成虎的道理差不多。雖然我們處在信息時代，但我們經常被蒙蔽。

這種掩飾有時來自外界，因為我們長期生活在這樣的環(huán)境中，不知不覺地相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己，因為懶惰而不想思考，因為無知而不能突破，從而淪為現代**下的愚民，成為大眾娛樂下的犧牲品。學問是光明，愚昧是黑暗，不讀書的人，思想就會停止，廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。

一句話，其實讀書就是在樂趣中追求真善美。培養(yǎng)性情就是求美，追求精神就是求善，啟迪自己就是求真理。

4倡導讀書勵志演講稿

各位老師，各位同學：

你們好！我是一(4)班的楊飛宇，今天我演講的題目是《我愛讀書》。

我是一位愛讀書的小女孩。我愛讀書，因為讀書能讓我知道很多單詞寶貝。記得有一次，媽媽故意考我一個很難的字寶寶，我答對了，媽媽夸我真棒，我特別開心。

我喜歡讀書，因為讀書能讓我知道很多真相。我會經常幫助別人。我會幫阿姨帶小弟弟，把好吃好玩的讓給他；我會幫助同學學會不認識的字寶寶；我會幫助爸爸媽媽做家務事。

告訴你，我還是蘭老師的小幫手！大家都夸我是個懂事的好孩子。

我愛讀書，因為讀書能讓我學到很多知識，做一個好學生，好孩子。讀書也使我懂得了許多知識。書中有些故事給我留下了深刻的印象。

如《賣火柴的女孩》，《丑小鴉》，它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習。

我喜歡讀書，因為我認為讀書是件快樂的事。小朋友們，你們覺得呢？

我的演講完了，謝謝大家！

倡導讀書的演講稿(篇4)

她是一個神話電視，是一個流傳千古的動人故事，她是我的一個“知心朋友”，她更是一個無言的老師，她就是婦孺皆知的《西游記》。平平凡凡的，樸樸素素的外套，簡簡單單的插圖，故事卻是起伏跌宕!她是爸爸送我的新年禮物!我對她愛不釋手，經常翻閱，她使我的課余生活豐富而又充實!

《西游記》的電視劇已看過多遍，爛熟與心。而這部名著以流暢的語言，細膩的描寫，夸張的白描手法深深地吸引我，感染我，震撼我!

書中充滿幻想的故事情節(jié)：大鬧天電視，三打白骨精，智斗二郎神，常常給我無限遐想，孫悟空，豬八戒，如來佛祖，白骨精等一個個人物形象栩栩如生，讓人回味無窮!在生活中她還給我?guī)瓦^大忙呢。話還得從大年三十的晚上說起，那時我們全家人正圍著一張圓桌，吃著年夜飯，忽然爸爸心血來潮，問了一個問題：你們看這煙霧迷漫，誰能用一個好成語來形容呢?大家都在認真思考，唯獨我心不在焉。當爸爸問到我時，我隨口說了個：“烏煙瘴氣”，爸爸有些火了，眼眼里冒著金光，真像一對火眼金睛呀!我整個心都縮緊了，心里局促不安。爸爸耷拉下來的臉漸漸地變回了原樣，面電視微笑地又問了一個問題說;“我剛才的眼睛叫什么?”我連忙答道：“活像孫悟空見到白骨精!”說道這兒，逗得大家捧腹大笑。突然，爸爸的笑聲戛然而止，微笑著說：“那你給我們講一個片段聽聽!”“行，小意思!”我二話沒說，便娓娓動聽地講了起來：話說，唐僧師徒四人離開了萬壽山，繼續(xù)向西天而去。這天，他們來到了一座高山前，只見這山高路險，陰風陣陣，原來他們來到了白骨精的電視轄內------我一邊講，一邊指手畫腳，等我講完時，熱烈的掌聲回蕩在屋內，爸爸也聽得入了迷，仿佛身臨其境，他不不住地對我加以表揚，我的臉像鍍了一層金，感到十分榮耀。這個故事給我救了急，從那一次起，我更加喜歡它，更加欣賞她。

《西游記》是我的良師益友，她不僅讓我在輕松愉悅的閱讀中感受到中國語言文字的魅力，還讓我明白做人就應該像孫大圣那樣疾惡如仇，除暴安良。她是我成長路上的好老師!

倡導讀書的演講稿(篇5)

幼兒園小朋友倡導讀書演講稿

尊敬的老師、親愛的小伙伴們：

大家好！我是XXX幼兒園的小朋友，今天非常榮幸能站在這里，和大家分享一下關于讀書的重要性。讀書，是我最喜歡的事情之一，也是我們小朋友成長中必不可少的一部分。

首先，讀書可以激發(fā)我們的好奇心和想象力。當我們翻開一本書，就像打開了一個全新的世界。在書里，我們可以遇見各種各樣有趣的人物，他們有的勇敢善良，有的機智聰明，有的還可以變出各種神奇的東西。同時，我們也可以去探索無盡的奇跡和未知的領域。讀書可以讓我們拓寬視野，開拓思維，在思考問題時變得更加靈活和富有創(chuàng)造力。

其次，讀書可以培養(yǎng)我們的語言表達能力。通過讀書，我們可以學到很多新的詞匯，豐富我們的詞匯量。同時，我們也能學到如何運用這些詞匯來表達自己的想法和感受。不僅如此，讀書還可以讓我們學會運用語言來描述事物、感受、思考問題，這對我們以后的學習和交流都非常重要。

再次，讀書可以培養(yǎng)我們的閱讀習慣和學習能力。讀書需要持之以恒的堅持，只有堅持讀下去，才能收獲更多。當我們每天都讀書的時候，我們會養(yǎng)成良好的閱讀習慣，提高我們的注意力和專注力。在閱讀的過程中，我們也會不斷學習新的知識，提高我們的學習能力。有了良好的閱讀習慣和學習能力，我們將來的學習生涯就會更加出色。

最后，讀書不僅可以幫助我們學到很多知識，還可以培養(yǎng)我們的情感和品德。在書中，我們可以學到很多關于友誼、勇敢、正義等方面的道理。我們會看到很多主人公通過努力和堅持，克服困難取得成功的故事。這些故事可以教會我們如何待人接物，如何與他人合作，如何正確處理事情。通過讀書，我們可以變得更加善良，更加有責任感，更加成熟。

親愛的小伙伴們，作為幼兒園小朋友，我們應該積極倡導讀書，鼓勵身邊的小伙伴們也走進書海。在學校和家里，我們可以多讀一些適合我們年齡的繪本、童話故事，從小培養(yǎng)閱讀的興趣。同時，我們也可以和家長、老師們一起參加讀書活動，共同分享我們的閱讀體驗。讓我們一起發(fā)揚讀書的精神，成為熱愛讀書的小書蟲吧！

謝謝大家！

倡導讀書的演講稿(篇6)

倡導讀書的演講稿

親愛的老師們、同學們：

大家好！今天我演講的題目是——《讀書吧你的人生將因此而精彩！》

同學們都知道我們學校對課外閱讀一直非常重視本學期我們在部分班級開展了“享受閱讀享受童年”讀書活動目的就是要倡導大家勤讀課外書遨游浩瀚書海享受童年同學們在你的心目中讀書是一種怎樣的感覺呢

也許有些學生會很不情愿地撅嘴告訴我：！

《圣經》、科學家、藝術家和一流的經營者馬克思、愛因斯坦、

同學們換一種心情、換一種方式去讀書吧??！

只要你努力學習，你就會發(fā)現不出家門就能欣賞大自然的美景；未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會高爾基說得好“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”因為讀書你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜；因為讀你粗俗魯莽的言行，就會走向文明；因為讀書你就能擁有更多的知心朋友你的人生也會因此而發(fā)生根本改變……

前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基（sukhomlinsky）說：“育家長和孩子一起閱讀，將為學生提供一個更好的展示和交流的平臺。”

“名著共讀”“主題閱讀”、閱讀水平和寫作能力同步增長！

“同沐四季風,共享讀書樂”同學們讓我們在老師的引領下從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣掛閱讀之風帆濟書籍之滄海成就精彩人生吧！

謝謝大家！

倡導讀書的演講稿(篇7)

親愛的老師、同學們：

莎士比亞說，“書籍是全世界的營養(yǎng)，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！备郀柣f，“書籍是人類進步的階梯。”

我喜歡讀書。像我的影子一樣，書也離不開我。他們一路走來和我一起成長！

我打小就愛讀書。剛認識字，我就開始讀《安徒生童話》，《格林童話》，《365夜童話故事》等等，小時侯的我看著《賣火柴的小女孩》，讀著《白雪公主》的故事......把自己也藏在一個個童話故事里。

雖然那時只是囫圇吞棗的亂讀一番，遇到不認識的字就跳過去，遇到不理解的詞語就隔過去，遇到深奧的句子難以理解就糊弄過去，但直到今日，《海的女兒》《七只白天鵝》......故事依舊很清晰的印在我的腦海里。正是通過這些童話，我學會了如何感動，如何善良，如何感恩，如何學到很多

漸漸地長大，我讀的書慢慢地廣泛了起來，讀《十萬個為什么》我知道了人什么時候開始會取火?讀《會飛的教室》讓我學會了要人與人之間要多份寬容與多理解，珍惜友誼。讀《我爸爸》，《我媽媽》，我體會到了父愛如山，母愛如水。

讀《窗邊的小豆豆》，《馬小跳系列》，《同桌冤家》又讓我學到了什么是責任，什么時候長大。但，又讓我知道了，頑皮，淘氣是孩子們的天性，我們天真，可愛，爛漫的同時，也很快樂!每品讀著一本本好書，就會感慨萬千，總會讀出不一樣的哲理。

如今的我，更是讀書讀到了癡，我讀四大名著，《三國演義》，《紅樓夢》，《西游記》，《水滸傳》，我讀國外經典，《魯濱孫漂流記》，《綠山墻的安妮》，《湯姆-;索亞歷險記》......每當拿著一本書，就會愛不釋手，打開扉頁，迎面撲來文字的芳香，身臨其境，就會如饑似渴，貪婪的置身其中。我不在囫圇吞棗，而是廢寢忘食。

每本書我都要讀幾遍，仔細閱讀。拿著一本書和一支筆，邊看書邊做筆記。把好詞佳句畫下來做積累;把不懂的問題記下來查資料，直到弄懂為止;把有哲理的句子號下來細細思考;在書中加拼音，在旁邊做批注，在下面做解釋。

呵，這就是收獲，讀書的收獲?？粗鴷系挠浱枺倚α?，啊，這是快樂，讀書的快樂。

書，一路跟著我，我，快樂，收獲，成長！

中學生提倡讀書的演講稿篇二

親愛的老師、同學們：

隨著社會的發(fā)展，人們的生活水平也有了很大的提高，因此也出現了不少這樣的說法：多讀書不如多看電視，多讀書不如多通**，多讀書不如多上網......但在我看來，人們應把讀書放在生活的首位，因為讀書使人成長。

奧斯特洛夫斯基說過：“光陰給我們經驗，讀書給我們知識?！闭f的就是人的知識大多由讀書提供，讀書能使人的知識不斷更新，不斷增長，并使人通過知識增長而不斷成長進步。

三國時的名將呂蒙就是一個很好的例子，他在讀書前只是一介莽夫，打仗只懂得以蠻力相拼，后來他在孫權的引導下開始讀書，漸漸成長，最終在江陵之戰(zhàn)中以智謀破敵，為吳國打了一場漂亮的勝仗，連魯肅也對他刮目相看?？梢?，讀書能使人增長知識，讀書能使人成長。

杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！庇钟忻裰{曰：

“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！边@里說的是讀書能增強人的文化素養(yǎng)，提高人的語言水平，并在文化素養(yǎng)的提高中不斷成長。問問哪位文化名人沒有讀過或學過這本書。

看看中華民族偉大的作家魯迅先生，少年時曾為讀書嚼辣椒驅寒，這樣的刻苦讀書使他飽覽群書，從而得以寫出一篇篇語言生動，飽含蘊味的佳作，為他成為偉大的文學家打下了堅實的基礎?？梢?，閱讀可以豐富人們的語言，提高人們的文化素養(yǎng)，使人們成長。

朱熹說過：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”這說的是人要保持自己不退步，要豐富自己的思想，提高自己的水平，也要依靠讀書。

相反，如果你不學習，你就會走下坡路。王安石的《傷仲永》說的正是如此，神童仲永三歲就可指物作詩，但由于缺乏后天的閱讀與學習，最終退到了泯然眾人的地步。由此可見，不讀書的人會退后一步，讀書可以使人進步。

綜上所述，讀書使人成長。讀書給我們知識，讀書豐富我們的語言，讀書還能給予我們發(fā)展的能力;忽略讀書則會使我們思想陳舊、腐朽，也會使我們缺乏文化素養(yǎng)，落后于別人?？傊藗儜撘宰x書為基礎，讀書使人成長。

中學生提倡讀書的演講稿篇三

親愛的老師、同學們：

星期四下午老師為我們舉行了一個讀書會。我們感到非常高興，開始老師先選主持人，上次是趙昕迪當得主持人現在是王珂，但他總結的太干，非要老師提醒，所以我要多讀書以后也可以當主持人。

首先每個小組都要選出一名介紹的出色的同學上去說自己喜歡的一本書，我介紹的是笑貓日記的第二本，但我說的些太干和王珂一樣。因為我說的話太枯燥了，無法選擇其他人，老師開始看到他們都選擇了那些人，讓他們站起來，我們選擇的人因為憤怒沒有上去。

在那十三名里，只上去了三四個，，那幾本里我最喜歡米歐，我的米歐，因為那本書寫的是一個小女孩忍受養(yǎng)父養(yǎng)母得氣，去尋找自己的親生父親經歷了很多困難，用自己的智慧打敗了惡魔自己回到了父親的身邊。

從這一次的讀書會上，我可以知道不管你的學習是否好壞，都可以上去推薦你喜歡的書，但因為我沒有去是因為我所說的每句話都特別的干，并且上去老是和王珂一樣的笑。所以我要做好自己的文字閱讀和練習，這樣我就不用害怕走上講臺了。

我喜歡讀書會!

中學生提倡讀書的演講稿篇四

親愛的老師、同學們：

在祖國的藍天下，在美麗的校園里，我們擁有了比前輩更出色的學習條件，在書海中遨游的我們，是新一代的讀書人!

志存高遠，只爭朝夕。課本上的知識遠遠無法給予我們的需要，課外的書籍變成了我們的第一選擇，考卷上無法解答的難題，在課外書籍中可以告訴你準確的答案。

書使我們成為最幸福的人。為什么不？朋友離開時，書是最忠實的伙伴。當你心情低落時，正是它給你帶來樂樂趣和前進的動力。

“活到老學到老”，這句話令所有人銘記，書中有著廣闊的世界，書中有著不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書永遠是新的，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來。

在新的21世紀，讓我們與書為侶，只有博覽群書，才能讓我們知識淵博，讓我們與書做伴，思想才會不孤獨、不平凡，生活才會充滿情趣。

讓我們暢飲這知識的“水源”，讓我們成為祖國21世紀的花朵，成為祖國的高品質建設者!

中學生提倡讀書的演講稿篇五

尊敬的領導人，老師和學生

早上好!我今天國旗下講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。

開學之初，該校校長荊老師提出了三個教育特點：讀好書、寫好話、做好習題。我相信有些學生會認為閱讀很累很難。其實，如果同學們換一種心情、換一種方式去讀書，比如帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節(jié)感動，你就會發(fā)現讀書其實是一種享受，一種幸福!

只要你努力學習，你就會發(fā)現不出家門就能欣賞大自然的美景。高爾基說得很好。讀一本好書就是和高尚的人交談。因為讀書，你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發(fā)生根本改變

書是人類永恒的朋友。它是糧食，滋潤我們的精神生活;它是航標，指引我們沿著正確的方向前進;它又是源泉，帶給我們認識世界和改造世界的力量。對許多人來說，改變自己的命運始于閱讀。

對于我們處在九年教育階段的人來說，閱讀的事業(yè)才剛剛開始。除了課本以外我們每個人家里都有很多優(yōu)秀書籍，它是我們成長的第一任良師，我們學校圖書室有大量適合我們讀的書籍，它為我們的成長注入了更多的能量，學校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書，做一個真正讀書人，為此，我對大家發(fā)出以下四個一的倡議：

一。每天讀一小時有用的課外書；

2、每天上好每一堂課;

3、每周堅持寫一篇讀書心得體會

四。堅持摘錄，每天讀好句子和精彩片段

日積月累，長大了你就會成為一個知識淵博的人，成為國家的棟梁，我相信在站的每一位同學一定會做到的。

謝謝大家!

倡導讀書的演講稿(篇8)

倡議大家讀書的演講稿尊敬的老師和親愛的同學們：大家好！我今天演講的主題是《倡議大家讀書》。讀書對我們每個人來說都是非常重要的，它能夠給予我們知識、啟發(fā)我們的思維，為我們的成長和未來打下堅實的基礎。因此，我呼吁大家積極參與讀書，讓我們一起探索知識的海洋，成為人生的贏家。首先，讀書是獲取知識的重要途徑。通過讀書，我們可以了解到世界上發(fā)生的各種事件和事物，從而開闊我們的眼界。我們可以在書籍中學到歷史、地理、科學、文學等各個方面的知識，不僅能夠增加我們的見識，還能夠幫助我們更好地理解世界。正如寫作家保爾·約瑟夫·梵高所說：“讀一本好書，在思想領域中，就是和一個偉大的頭腦交談?！蓖ㄟ^閱讀，我們可以借鑒他人的經驗和智慧，為自己的未來積累更多的價值。其次，讀書能夠啟發(fā)我們的思維。在閱讀的過程中，我們經常會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，這需要我們對書中內容進行分析和推理。通過這個過程，我們不僅能夠提高邏輯思維能力，還能夠培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維。這些思維能力是我們解決問題和面對挑戰(zhàn)的關鍵，也是我們成功的重要因素。讀書可以讓我們的思維更加敏捷，靈活應對各種復雜情況。此外，讀書對于個人成長和我們未來的發(fā)展也至關重要。隨著社會的發(fā)展和進步，我們將面臨更多的挑戰(zhàn)和競爭。只有通過不斷學習和獲取新知識，我們才能在競爭中立于不敗之地。讀書不僅能夠提高我們的學業(yè)成績，還能夠培養(yǎng)我們的品格和修養(yǎng)。通過讀書，我們能夠培養(yǎng)自律、責任、堅韌不拔的品質，這些品質將在我們未來的人生道路上起著重要的作用。最后，讀書是一種很好的娛樂方式。在這個信息爆炸的時代，我們經常沉浸在電子產品中，而忽視了閱讀的樂趣。讀書可以讓我們遠離手機和電視的干擾，讓我們心靈得到放松和愉悅。通過閱讀，我們可以進入故事情節(jié)中，和書中的人物一起經歷冒險和探索。這樣的娛樂方式不僅可以幫助我們放松心情，還能夠為我們提供新的思考和啟示。親愛的同學們，倡議大家讀書，并與讀書結下深厚的友誼。請你們花些時間來閱讀，盡量讓它成為我們日常生活的一部分。選擇感興趣的題材，豐富我們的閱讀經驗。我們可以選擇課外讀物、名著、傳記、科普讀物等等，它們可以滿足我們多樣化的需求和興趣愛好。同時，我們還可以組織讀書俱樂部，和同學們一起分享我們的閱讀體驗和思考。相信通過大家的共同努力，我們將邁向一個更加文明、智慧的未來。“讀一本好書，就是和一個偉大的頭腦交談。”讓我們在書海中暢游，為我們的人生增添更多的色彩和智慧！謝謝大家！

倡導讀書的演講稿(篇9)

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們：

如果有人問我：你最喜歡什么?我會不加思考地回答說，讀書。是的，我愛讀書，所有認識我的人都知道是個小書蟲。每當我走進書店，挑選一本好書，孜孜不倦地讀著；每當我手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩片段；每當我為自己準備一個書屋，在知識的海洋里遨游時，我會覺得自己是這個世界上最幸福的人。

我愛讀書，因為讀書有無窮的樂趣。

從呱呱墜地的那天起，作為老師的母親就用手指著小兒書，用標準的“aoe”把我領進了書的門檻； 在我還不識字的時候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個個神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物??后來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是，我對書產生了濃厚的興趣。 上小學后，我學會了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關系；《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書告訴我許多以前我從不知道的故事。

夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，萬籟俱寂，只有時間“滴嗒”的腳步在延續(xù)，今夜難眠，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界??。難忘與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會心的微笑。書如摯友，迷惘時，給予人星光般的鼓舞，失落時，給予人清風般的慰藉，我最愿細聽它低訴，聆聽它輕唱。 也許，年幼無知的我，更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機會，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》

編織著《柳樹下的夢》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M那充滿神秘的童話世界里。 我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽??時光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關西而拍手叫好?！皶侨祟愡M步的階梯?！薄白x書破萬卷，下筆如有神?！薄皶侨俗詈玫呐笥?，生活中遇到困難時，就可以向它尋求幫助，它永遠不會背叛你?！?/p>

培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理學使人深刻，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯”。

當你打開一本好書的時候，馬上就會聽到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂；有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的啾啾??，走進浩瀚書海，呼吸那淡淡書香， 世間千般樂，書香最迷人！

同學們，讓我們馬上行動起來，都來讀好書吧！

尊敬的各位領導、同志們，大家好：

今天，我演講的題目是《書籍伴隨我成長》，小的時候我奶奶就告訴我：“萬般皆下品，唯有讀書高”，長大了到學校里一定要好好讀書，兒時的我雖不懂這句話的深刻內涵，但我卻深深地記住了這句話。

上學后我的老師曾用這樣的句子教育我們：“三更燈火五更雞，正是少年讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”、“用知識改變命運，用書籍點亮人生”、“書

籍是人類進步的階梯”。隨著年齡的增長，我無時不體會和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀，十年的努力學習，我踏進了大學的校門。畢業(yè)后，走上了稅務機關的工作崗位，成為了一名光榮的稅務工作者。要感謝我的奶奶，感謝我的恩師告訴我這些至理名言，是書籍讓我一步步走向成熟，懂得了工作和生活。

多讀書，讀好書。我的理解是：博覽全書，多讀一些精典名著、名人名篇；多讀一些積極向上，有助于身心健康的書；多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。 小時候，我愛讀書。因為書籍給了我快樂和幸福；因為書籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊的那種天真玩皮的情形；不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說后，泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶；更不會能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時候，是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過去前面是個天”的勇氣。

長大了，我愛讀書。因為書籍讓我懂得了怎樣做人和做事；因為書籍讓我懂得了愛崗敬業(yè)、恪盡職守；因為書籍讓我懂得了作為一名稅務人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質的服務。因為人生因讀書會更美麗，生活因讀書會更精彩！ 我國古代偉大詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，事實一次次雄辯地證明了多讀書，讀好書的道理。從剛參加工作到現在，從不會寫作到學習寫作，通過讀書和不斷鍛煉，有幸我的業(yè)務理論文章在省局《稅收理論與實踐》刊物上發(fā)表；有幸，我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用；更有幸，我那篇對地稅事業(yè)充滿熱愛，流露著真情實感的散文，也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。

回首走過的歲月，是書籍伴隨我度過了快樂時光；是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α浚皇菚惆槲以诘囟惞ぷ鞯膷徫簧辖】党砷L。

里沒有書籍，就好象沒有翅膀”。

朋友們，為了我們的幸福生活，為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天，讓我們在書籍的海洋里享受那取之不盡的營養(yǎng)吧！書籍將伴隨我們走向成功，走向輝煌！

小時候，媽媽就教我背古詩，什么“桃紅復含宿雨”，什么“生當作人杰”等等。我每背一首，就得到媽媽一個及時的獎勵：一張欣慰的笑臉，一個充滿愛意的親吻。從那時起，我就感受到了讀書的孩子真幸福。上學后，我如饑似渴地讀著一本本書，我常常想，在和平的藍天下，在美麗的校園中，遨游學海，攀登書山，多么幸福！

我曾經讀過這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。羅蒙諾索夫不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結實了，漁船恢復了平穩(wěn)。狂風過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨兀俊薄拔乙I一本書，爸爸，其它我什么都不要?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。

比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明??”父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。因為愛讀書，長大后，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家，不僅贏得他人尊敬，還給后人留下了很多有價值的作品呢！

最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。聰明的同學，從羅蒙諾索夫的成功事例中，你是否獲得了“開卷有益”的啟迪？

在師長的引導下，遨游書海中，天南地北，四方八極都令我的心馳神往。我雖沒有到過北國邊陲，卻有“大漠沙如雪，燕山月似鉤”的感覺；雖沒有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。書中記錄了千年的唐風宋雨，讓我可以靜坐煙波湖畔，看盡云卷云舒、花開花落；書中生長著刀風劍雨中那棵不倒的勁草，給予我前進的勇氣與信念。書燈相伴，我可以和徐志摩一起“作別西天的云彩”，和三毛一起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和曹文軒一起去大麥地體驗青銅與葵花兄妹的苦難而又甜蜜的童年??書里有金戈鐵馬，書里有親情友情，書里有波濤風雨，書里有酸甜苦辣，書里有悲歡離合，書里有寧靜自如。書，讓我體驗了李白的瀟灑，感受了蘇軾的豪放，品味了三國天空的璀璨，感受到“數風流人物，還看今朝”的時代重任??

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。熱愛讀書吧，因為讀書的孩子真的幸福多！

敬愛的老師、親愛的同學們：

倡導讀書的演講稿(篇10)

首先我很榮幸我有這樣的機會可以站在這個講臺上有這樣的一個演講，大家都是學識淵博的前輩，現在我就不得不在您們面前賣弄一下了。

自古以來就有這樣的話說：“書中自有顏如玉，書中自有**書?！? 書是神圣的是不容褻瀆的。

書是古人留給我們巨大的財富更是那改變我們命運的那把金鑰匙，尤其在現在這個“高頻率” 的社會，我們不容一絲懈怠，我們需要不停的學習不斷的進步，那么我們才能夠擁有幸福的生活。

我在很小的時候我不是很愛讀書，我覺得讀的都是死書，也許現實之中的實踐更重要，可是越長大我越發(fā)現讀書的重要性，我看著身邊被大家稱作才子才女的同學更是羨慕不已。所以我上初中之后我在業(yè)余時間就開始閱讀很多的的文學名著，先從比較熟悉的吳承恩的《西游記》施耐庵的《水滸傳》還有魯迅的《朝花夕拾》看起，這可以說的我的啟蒙老師吧。后來我開始看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》其中作者在解說作品時的一段話對我的印象特別深刻，他說：

“鋼是在烈火中燃燒，高度冷卻中煉成的，因此它很堅固，我們這一代人也是在這種斗爭和艱苦中鍛煉出來的，并且學會了在生活中從不灰心喪氣?！? 也就是這樣的話改變了我的一生，因為有這樣的一句話我失敗了也不氣餒，我一直覺得沒有能不能只有想不想，只要我一直堅持下去那就是成功的，所以我現在一直努力工作著，奔著我的目標不斷努力不畏艱難困苦。

生活不只是立志而已，我們還需要一些沁人心脾的小詩集去陶冶我們熱愛生活的情操，平時我就比較喜歡徐志摩的詩集，他是典型的浪漫主義詩人，這樣詩集的熏陶讓我更愛我的家庭我的工作以及我現在的生活。我也很喜歡冰心的《繁星春水》它主要是以“愛的哲學” 為核心，贊美母愛，贊美童心，歌頌自然，探索人生。我真的受益匪淺。我不禁感嘆生活的美好。

我也很喜歡讀古詩。有時僅僅幾十行詩句，就能讓人感受到千百萬年人類歷史的脈搏。

讀書，可以在我們氣餒時鼓勵我們，可以讓我們在生活﹑工作中少走很多彎路，更可以讓我們過上幸福美好的生活。所以，就此我提倡大家“讀書好，讀好書，好讀書” ，樹立一個好的精神風貌。在這里，我向推薦一些書，例如：

許知遠的《祖國的陌生人》﹑杜俊飛的《沸騰的冰點》還有羅永浩的《我的奮斗》等。希望大家和我一樣可以和書做朋友，可以把看的每一本書都能領悟他的精髓。

謝謝大家的聽講，祝大家生活美好，家庭美滿，事業(yè)像芝麻開花節(jié)節(jié)高。

注：我覺得這樣的演講也許不會那么乏味，只要你在演講的時候意氣風發(fā)，斗志昂揚，很有自信的話，我相信效果應該還不錯，呵呵…無論你有沒有采納我的文章，我都希望你有一個好的演講，祝您成功!

倡導讀書的演講稿(篇11)

尊敬的領導人，老師和學生

大家好！我是六年三班的學生夏春啟。今天，我為大家演講的題目是，《讓書香飄滿校園》。

莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀?！笨梢?，書記對我們是多么的重要?。?/p>

正如古人所說：“書中自有顏如玉，書中自有**屋?！睍浟颂N藏著無窮無盡的知識，讓我們明白在社會中怎樣做事，了解中華民族上下五千年的悠久歷史……每次讀書，就好像和不同的知識老人談話，他可以告訴你一切的神秘世界，他也可以帶你走進有趣的童話世界：

你可以用白雪公主打敗可恨的女巫，用灰姑娘體驗人生的起伏；和七只小羊于大灰狼斗智斗勇……

每周一晚上，學校都會讓我們學習。上課鈴的鈴聲一響，同學們便紛紛回到座位上，拿起書認真的讀起來，我也一樣，雙眼聚精會神的盯在書頁上，體會書中的內容，與作者的心一起潮起潮落。每當作者寫到開心的時候，我的心情也格外的激動。

當作者寫悲傷時，我也會一起哭。下課后，鈴響了。我不知道當我在書海中的時候我不能到達岸邊。

我們遠離父母，寄宿在學校。每當寂寞的時候便會想起父母，而讀書讓我們忘記了痛苦，忘記了離永的鄉(xiāng)愁，我們有書相伴，感到身心愉悅。

書，是我成長道路上的啟明燈，它不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書，她伴我走過了無數風雨，書是我的良師益友，她向我描繪氣象萬千的景色，教我大大小小的道理，教我受益無窮的知識……感謝一路有你，伴我快樂成長！

“每當我打開書本，書中的每一個鉛字都象一個快樂的孩童歡呼著在向我招呼，我會感到無比的欣慰。”這是高爾基的一句名言。是的，讀書是件快樂的事，從中我們可以得到一些真理和知識。

兒時媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個善良，而又美麗的女孩；《三只小豬》讓我體會到了那一群憨厚而又可愛的小豬；長大后，從會看那一幅幅惹人開懷大笑的***到一篇又一篇的長篇**，書讓我的童年時代更加美好，更加快樂，在我兒時的畫卷上灑下七彩水粉。

這本書的字里行間是作者強烈的感情?！镀呱ā芬奈腋∠肼擊妫弧逗５呐畠骸酚纸形覝I落如珠……只要我手中一有了書，便會如癡如醉的看起來。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我愛看書，我像一個饑渴的孩子，貪婪的吮吸著書中的一切。在書海中飛翔，讓知識之舟帶我去一個神秘的世界！

記得有一次，媽媽給我買了一本《純真年華》，我一看，就情不自禁的愛上了它：淡紫色的封面，是我喜歡的顏色！上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個小姑娘。

翻開一看，潔白的紙上印著黑體的鉛字，好漂亮呀！真是讓人愛不釋手！我便馬上如饑似渴的讀起來。

從這篇文章中，我不僅積累了許多好的詞匯和句子，而且理解了許多做人的原則。漸漸地，我的文章不再單調乏味，在我稚嫩的筆跡中，也更加穩(wěn)重包容。有同學驚訝我的轉變，而我的回答是多讀書，知識的豐富要靠日積月累才形成。

同學們，“書中自有顏如玉，書中自有**屋”。有的書像陳年佳釀，百讀不厭；有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境；有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現清香……

書，是我成長道路上的啟明燈，它不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書，她伴我走過了無數風雨，書是我的良師益友，她向我描繪氣象萬千的景色，教我大大小小的道理，教我受益無窮的知識……感謝一路有你，伴我快樂成長！

倡導讀書的演講稿(篇12)

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我今天演講的題目是：《讀書百遍》。

最近，我們學校開展了讀書月活動，大家紛紛帶書到學?？础Ｒ坏街形纾蠹叶继兆碓跁暮Ｑ笾?/p>

以前我看書都是走馬觀花，囫圇吞棗，管它三七二十一。一句話只看它三五敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我是五年級一班的。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。

古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的為中華之崛起而讀書，杜甫說的讀書破萬卷，下筆如有神，高爾基說的書籍是人類進步的階梯。

記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔。

上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現了一個有一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火.....哦，世界原來這么奇妙!

從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量......

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好!

親愛的老師、同學們：

在我還不知道書為何物的小時候，媽媽帶我到超市，我最喜歡去的地方是賣兒童讀物的柜臺，一到那兒，我就迫不及待地去翻那些五顏六色的圖書。往地上一坐任誰喊都不肯離開。那時我不認識字，根本不知道書里說的是什么，但那些圖畫卻深深地吸引了我，讓我愛不釋手，為此，媽媽送我去學畫畫。

后來上學了，認識字了，我就更喜歡書了。我從小眼睛就不好，弱視要戴眼鏡做視力糾正。由此媽媽很緊張，天天在我面前嘮叨，不能玩電腦，不能看電視，傷眼睛，要保護好眼睛。因此，書成為我的消遣?？赡軇e的小朋友在電腦前玩游戲，在電視前看動畫片，而我就在書桌前看書。書是我八時最好的伙伴，陪我度過美好的童年時光。

上學了，學校很注重我們的課外閱讀。每個星期都進行閱讀考級活動，我每次都積極參與，每個學期我都被評為書香兒童或書香少年。學校推薦的書我?guī)缀醵假I回了家，所以我房間里擺的最多的是書。現在辦了圖書卡，我跑得最多次就是圖書館了。每次考級前，我把每本書都讀透讀熟。記得有次期中考試的前一天要考級，媽媽讓我放棄進行復習，我不同意仍然做著考級前的準備，媽媽沒辦法，只好隨我去了。我喜歡書。每晚做完作業(yè)我都抽出一定時間看書。媽媽說每晚叫我睡覺是讓她最頭疼的一件事。因為她都要叫好多遍我才肯放下書去睡覺。當她叫第一遍時我都陰奉陽違的應著，身子卻絲毫沒有動彈的意思。我不把一章節(jié)看完決不會放下書的，而我每看一本書都會做讀書筆記，不做好筆記我決不會去睡覺。但我也有讓媽媽省心的時候。每次她要出去辦事、逛街的時候，她就把我送到新華書店，等事情辦完了，她在去接我。她知道在新華書店里我不會到處瞎跑，沒有危險，她可以放心的去辦事。

我們學校經常會請一些知名作家來給我們演講。要想聽他們的演講也是有條件的，要寫讀后感，寫好了，可能去聽。我有幸參加了曹文軒和湯素蘭的演講。我得到了他們的親筆簽名，親手頒發(fā)的獎狀。得到獎狀那一刻，我的心情無比激動，我如獲至寶，捧著獎狀的手久久不肯松開。我心中暗暗發(fā)誓，長大了，我也要成為向他們一樣的人。也許是讀的書多了，我的作文寫得也不錯，曾獲得語文報杯的省級特等獎。

我們學校每天都有午讀課，每天中午我們都在教室里認真讀書，讀到好的書，都會相互交流分享一下。我們班的圖書角里也有許多書，讀到好書都會放到讀書角里讓同學們共享?，F在更先進了，學校開通了博客。我們在讀書時遇到的各種情況都可以發(fā)到博客里與同學們互相討論。大家讀書的勁頭足了，興趣更大了。

書是我最好的朋友，是我的良師益友，我從書中學會了很多道理，很多知識，我會永遠愛它。

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倡導學生讀書的演講稿匯集10篇

演講是一種高級的社交形式，如果我們即將面臨一場鼓勵讀書演講，就需要我們先準備一篇關于讀書演講稿。演講可以通過故事吸引聽眾，從而引出觀點，這個觀點是正能量的，具有價值的，如何書寫讀書演講稿才能達到效果呢？下面是幼兒教師教育網精心為您整理的“倡導學生讀書的演講稿”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

倡導學生讀書的演講稿 篇1

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我今天演講的題目是：《我讀書我快樂》

生活中，有一種讓人們受益終生的收獲，那就是讀書的收獲；人生有一段難忘的經歷，就是讀書的經歷。

正如別林斯基所說，好書是最珍貴的珠寶。書籍是人類精神的食糧。世界上沒有書，人就沒有知識。書籍是指引人們的燈塔。書籍就像知識海洋中的航海家，駕駛著神奇的帆船，帶著我們在浩瀚的知識海洋中尋找知識。

我愛看書。因為有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中有趣的事，有幽默，有笑話，有漫畫，有腦筋急轉彎，有做人的道理。每當我有了新書，我就會抱著它放下，然后就忘了吃飯睡覺。吃飯的時候，我媽喊了七八聲，我還是舍不得放下心愛的書。所以我三天就能看完一本書，有些書半天就能看完。

小學六年級是我閱讀生活中不可忽視的重要部分。看各種有品味的書。細細品味讀書，發(fā)現讀書就像喝茶，一杯永遠喝不完的茶，感覺由淡變濃，產品越好越好吃。我讀了我的快樂演講。而我對閱讀的追求也越來越強烈。我嘗試通過各種方式向別人借書，慢慢品味。很快，我就愛上了小說，尤其是古典小說。很多時候，為了追求一部小說的某個情節(jié)，渴望知道事情發(fā)展的結局，我看了幾個小時，有時甚至到了深夜。但是，每次看完一本小說，心里都有一種自豪感，一種說不出的喜悅。

讀書成了我人生的重要內涵。我喜歡看春天的花鳥，夏天的雷雨和秋天的梧桐落葉，冬天的冰雪雕。下課后，我和同學經常聚在一起為梁山好漢加油。我們?yōu)槌啾诘娜紵瘋?，為黛玉的葬花而流淚。受到保羅精神的啟發(fā)，我們欣賞獨孤九劍后的超然境界，欣賞金哥鐵馬后的歷史境遇，有時會因為分歧而面紅耳赤，但更多的時候是微笑。

讀書讓世界上單純的人變得豐富；讀書讓世間喧囂的人回歸本真。旅途中別忘了在沉重的行李中，給紫檀桌上你最喜歡的書留個位置！

我們無法衡量生命的長度，但我們可以拓展生命的寬度。一本對人有益的好書，可能是人生的拓展。我一直希望在半天的閑暇中，是一杯綠茶，一本好書陪伴著我們；我一直希望在噪音重復后，留下一本書，讓朋友聚在一起唱歌。

我從來沒想過會有這么安靜，無休止的心情。古書翻開好幾頁，微微泛黃的書頁上清晰地鐫刻著遙遠的回憶。一種心境，一種代代相傳的心境，穿越了歲月的煙塵，被線裝書裝訂成冊，流傳至今。從出走的歲月里，翻開的書頁里充斥著干凈安靜的燈光，精致的文字是精致自足的靈魂。

現在，我經常在夜里獨自思考，在書頁中搜尋，思考命運中的未知。尋找最初真誠的悸動，其實人生也是一本書?，F實生活中的人，需要一些古典的心情，溫柔的心情，和一顆污染后還能安靜的心來讀回味。人生鋪展在桌上，歲月在窗外流逝，獨自坐在燈下的人不是路人。

去修遠的路很長，所以我會上上下下。讀書的旅程沒有盡頭，知識的海洋需要不斷注入新鮮的源泉和活水。只有這樣，生活才能不斷豐富，生活才會更加陽光。面對讀書，我會快樂，我會努力揚起知識的風帆。在時代競爭的浪潮中，我將懸掛云帆，幫助大海。

我學習，我進步，我的演講到此結束。謝謝大家！

倡導學生讀書的演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

暑假里一次在家里打掃房間，我無意中翻開了自己的相冊。這相冊已經很久了，還是小時候爸爸買來送我的生日禮物，里面裝的是我成長過程中的所有照片。

仔細的翻看相冊，竟發(fā)現拍得好多張照片中我手里總會拿著書。這一下子又將我的思緒拉回到了以前。

若問我小時候最喜歡干什么，那一定是讀書了。我當時最愛看的書是《安徒生童話》，它可以說是我的啟蒙讀本依舊記得當我第一次拿到這本書，欣喜若狂的樣子。這本書是拼音版本的，當時6歲的我迫不及待的翻開第一頁，對著拼音緩慢的讀了下去，連媽媽叫我吃飯我都舍不得放下書本。后來隨著年齡的增長，也陸續(xù)換了好幾個版本，也有帶圖片插畫的，但我依舊沒有改變對那第一次買的那本書的感情，可以說我愛讀書的習慣，就是從那本書開始養(yǎng)成的。

一轉眼，我已經走進中學的大門，成立一名初中生了。每到周末，我都會去書店逛逛看看書。遇到有自己很喜歡的，會毫不猶豫的買下來，帶回家細細品讀。家里給我零花錢，我?guī)缀醵加迷诹速I書上了。鎮(zhèn)里幾家書店的老板都認識我，有時候我就在書店里讀大半天，甚至偶爾作業(yè)也在人家書店里做的。我讀書的癡迷程度，在莊子里還是小有名次的，有一次我正在家讀《安妮日記》，媽媽去很“冷酷”的讓我去超市買紅醬油，我很不情愿的挪出家門踱到超市，一路上還想這書中的內容。到了超市卻忘記了媽媽讓我買什么了，只好灰溜溜的走出超市，惹得超市里的大媽哈哈大笑，回到家理所當然的迎接我的是媽媽的取笑了。

其實因為我讀書誤事的故事還有很多，我是一個帶著眼鏡的小書癡，我的愿望不大，能有一間滿櫥書的的屋子，在陽光溫暖的午后，倒一杯茶，靜靜的與書作伴。

倡導學生讀書的演講稿 篇3

書，一樣平平常常的東西。但如果你細細去品味他們，你就可以發(fā)現許許多多有趣的東西。書，帶給我們許多好處；書，帶給我們許多知識。書還是我們的好伙伴。出去游玩帶上一本書，旅途過程不無聊。

在我不知道世間萬物是怎么來的，《上下五千年》給了我答案：地球從前是一個大雞蛋，天和地合在一起。盤古在里面睡了很長時間，醒來后左手拿斧，右手拿鑿，對著眼前一陣猛鑿，天和地被分開了。盤古死后身體化作萬物?？?，是書給了我答案。有些書還教給我們許多做人的道理，比如《伊索寓言》里《狐貍與烏鴉》教給我們不要輕易相信別人贊美的話；《龜兔賽跑》告訴我們堅持不懈、不偷懶才能取的最后的勝利……

書，可以說是我們的好伙伴，更可以說是知識的源泉！

倡導學生讀書的演講稿 篇4

各位評委老師大家好：

年年都在讀書，年年讀書的本數都不在十本以下，今年讀過的大部頭有劉墉先生的《成功全書》、《靈魂經過的聲音》、夏洛蒂的《簡愛》、李櫟宇的《孟子智慧講堂》、林語堂先生的《莊子的智慧》、王家毅的《史記故事》，中篇的有海明威的《老人與?！?、林海音的《城南舊事》、《宇宙大爆炸》、等。

我讀書的目的總的來說就是做一個稱職的班主任，想法有三個。

第一：做為一名班主任，教育工作的急先鋒我要讀給學生看。

在十幾年前的一份《中國教育報》上一位名人說過這樣一句話，他說：“中學時代所讀過的書籍，會融入一個人血液，進入人的骨髓，成為人一生取之不盡的營養(yǎng)，中學時代千萬不要錯過讀書，讀好書?！笔畮啄赀^去了，說這句話的人我忘了，但是這句話卻深深的鐫刻進我的腦海，我把它奉為經典，并成為我班主任工作的一種引領。也是從那時起我把“培養(yǎng)孩子熱愛讀書，養(yǎng)成讀書的習慣”成為我班主任工作的重要一條。做為班主任“讓孩子們讀”只是一種引領，“讓孩子們喜歡”則是一種堅持，這種堅持一方面來源于書籍對孩子那種無形的吸引，另一方面就是我對書籍的熱愛和書籍對我吸引的那種有形的助推。

今年我從網上讀了一篇名為《不閱讀的中國人》的文章后，讓我更加體會到讓孩子們熱愛讀書是社會所賦予給班主任的一份責任，書籍不僅僅為孩子們個體的成功奠基，更是為中華民族的崛起奠基。一組組調查的數據讓我感受到：讓孩子們走近書香、遠離網絡迫在眉捷，時代所賦予給班主任的那份責任在此時變得無比凝重。于是我這學期在班內發(fā)起了“痛棄網絡，暢享書?！钡幕顒樱棵麑W生捐三本書組建圖書角，每學期每名學生利用課余和大休回家時間讀書不少于三本。我之所以今年參加“讀書人物”評選，也是借此次活動給他們以榜樣，讓我發(fā)起的活動更有感召力和席卷力。

第二：提高自己的文學修養(yǎng)，讓自己的文字更具文采和教育性。

《五班足跡》是我博客中專門用來記錄我對這屆學生生活、學習、和思想教育的點點滴滴，其想法一是供家長閱讀以此來豐富家長教育的話題和經驗，二是供本班學生大休在家閱讀，這些他身邊的人和他身邊人的故事都是孩子們喜聞樂見的，一個個鮮活的事例對他們所起到的教育作用無形勝有形，無聲勝有聲。作為一名數學老師，每天和符號、數字打交道寒來暑往自己的語言也變得貧瘠和羸弱，天天的邏輯思維也讓自己的思考抽象而單調，只有多讀書才能讓自己寫出來的東西豐盈而有感染性，形象而有想像性，生動而具教育性?！段灏嘧阚E》對外的文章有六十一篇，沒有對外的（涉及到孩子隱私的）有二十篇，自我感覺無論從語言、內容和教育性上都在逐漸的提高。

第三：提高自己的想象能力讓自己的班主任工作更智慧、更有創(chuàng)新性。

我曾經這樣描述過我讀書的心得：一本本書籍是一股股撲面而來的清新劑，它凈化人的心靈讓人變得沉靜、高尚、有涵養(yǎng)；一紙紙文字是一滴滴潤滑劑，它讓一個個腦細胞運轉靈活、思路暢達；讀進腦海的一篇篇經典又是一道道催化劑，在大腦這個核反應堆里迅速產生著智慧?？缭綍r空的古今中外的人和事，無論他是真人真事還是作者筆下為實現某種理想而塑造和提煉的人和事，都能經過我們的大腦中排列組合成教育的故事，給孩子們以啟迪；當那些人和事在我們大腦中成為一種沉淀時經過我們大腦的發(fā)酵就會醞釀成教育的靈感和智慧。每當我面對班級發(fā)展過程中遇到的困難和學生成長過程中出現的問題時，我總是有辦法，辦法也總能做到推陳出新，我想這就是讀書所能帶給一個班主任的好處。

讀書人物評選是學校為助推老師們讀書而搞的一項活動，對一個真正喜愛讀書的人來講他只是一個外在的形式，試問我們當中的哪一個人有誰是為了這個讀書人物的榮譽才讀書的呢？真正吸引他的是翻轉卷頁時所散發(fā)出來的書香和玩味、感悟文字時所帶給他的畫面的`清醇以及人性中真、善、美的陶冶。因此，不管我在這次活動中能不能得到這個榮譽，在接下來的教育教學中我依然執(zhí)著著我的所愛，并讓愛永恒！

倡導學生讀書的演講稿 篇5

親愛的老師和同學們：

大家好！

我沒有太多的愛好。我不會打籃球。我不擅長跑步。唯一能算的愛好就是讀書。我最喜歡的閱讀習慣應該是受爺爺影響。記得幾年前爺爺還沒退休的時候，他們單位每天都會給員工發(fā)報紙。當我回到家，我的祖父會戴上眼鏡，坐在藤椅上，像閃電一樣看書。我坐在他旁邊，讀著童話。久而久之，我也養(yǎng)成了讀書的習慣，所以基本上是用父母給我的零花錢買書。這個假期，我用上學時攢的錢買了一本《十萬個為什么》。

《十萬個為什么》我在看這本書的時候，粗略的看了一下老師后面設立的閱讀角，里面的各種科普知識對我來說都很精彩。但是，因為有同學借了又丟了，我一直沒看完這本科普書。這次我媽帶我去圖書館買字帖的時候，我又看到了這本書，我就毫不猶豫的買了下來?！妒f個為什么》作為一本科普書，包含了各行各業(yè)的各種知識，讓我覺得世界真的很奇妙。舉個例子，要不是書上的介紹，我絕對想不到魚會放電（電鰻），水會在太空中漂浮（科學家在太空艙里做的實驗）。還有，它教會了我很多小知識。例如，在我們睡覺之前，我的父母會告訴我們刷牙，否則我們會得蛀牙。我一直以為蟲子會在我們的牙齒里生長，然后在晚上吃我們的牙齒?？赐赀@本書，我才知道，我們吃完飯后牙齒里會有殘渣，然后細菌會把它們發(fā)酵，腐蝕我們的牙齒，然后就出現了“蟲牙”。這本書真的讓我更了解這個世界，讓我知道這個世界很大。只有更加努力學習，我才能實現更多的東西。

我喜歡閱讀，因為我喜歡從我從未看過的書中獲取更多的知識，這樣我就可以更多地了解這個世界。也許是我的好奇心驅使我讀更多的東西。雖然不知道多讀書怎么變成書蟲，但我覺得不是。我還是堅持我最初的想法，讀書是增長見識和知識的一種方式，可以讓我更好的休息，就是電視劇里的“書生氣”。我喜歡讀書，無論什么時候，我都會繼續(xù)保持愛讀書的習慣。

倡導學生讀書的演講稿 篇6

尊敬的各位領導，各位老師，大家下午好！

很榮幸今天得此機會與大家做一次簡短的讀書心得交流！

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”。的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力。正所謂“腹有詩書氣自華，最是書香能久遠”。

古語又有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！彪m然我們不能真正的從書中尋找到富貴與美女，但書中自有我們所需要的，需要的就是最好的。我想我們讀書讀的就是一種需要。最近拜讀了《江蘇教育》中的一篇文章，使我受益匪淺。今天我和大家交流的題目是《書中自有你所需》。

讀了這篇文章后，我的感受如下：

一、優(yōu)化單元教學內容，提高整體教學能力。

文中提出：要以語篇為單位進行整體教學，在整個閱讀的過程中，無論是生詞還是句型都應該讓學生結合上下文語境進行思考，結合文化語境背景進行分析。

我的體會是：在我們平時的教學中，重語法，輕意義，重語句，輕篇章。因此在今后的教學設計中，我要根據A部分的不同情境話題，采用不同的教學方法，精心整合文本，進行個性化設計。

二、新穎、獨特的板書設計是一節(jié)好課的“鳳尾”。

文中提出：你的板書是否簡潔，圖畫是否生動活潑，結構造型是否精巧，是否符合小學生的年齡特點，給學生強烈的感官刺激??這是評價課的有效性的標準。

我的體會是：在多媒體教學手段充斥著英語課堂的今天，很多老師通過課件演示省了板書的生成與設計，迫不得已時，草草了事。

板書首先要能夠較好的概括文本內容，幫助學生歸納所學知識點。板書還應該給學生留下一定的觀察與想象的空間，簡潔明了。

三、教師的語音語調是一節(jié)課的“門面”。

文中提出：教師的發(fā)音標準，能根據角色的不同，變換聲調和音色，能夠激起學生跟讀模仿的興趣。

我的體會是：在平時教學中，我們老師很少模仿課文錄音練習朗讀，依賴于現代化的多媒體、錄音機展示課文內容，一旦拋開了這些教學用具，拿起課文來領讀或在課堂上使用英語交流時，發(fā)音難免帶有濃重的“地方特色”。

四、教師的反饋，可以增加課堂的交互性。

文中提出：教師的反饋，有語言性的和非語言性的，如：手勢、眼神、微笑等。 我的體會是：雖然我們在平時教學中非常重視對學生的表現進行語言性的反饋，但卻忽視了非語言性的反饋。有時，當學生回答不出問題時，老師的一個微笑，一個眼神，可以給孩子信心。當上課時，有學生在桌子下做小動作時，老師走過去輕輕地拍一下孩子的肩膀，得到的效果往往比當著全班同學的面厲聲批評的要好。

讀書就是學習，就是反思，就是進步，就是成長，讓我們以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

倡導學生讀書的演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

伴隨著深秋的晨風，迎著溫暖的朝陽，我們又迎來了嶄新的一天。

今天，我講話的題目是《在書香中快樂成長》。

同學們，你知道會走路的植物嗎?你知道克隆究竟是怎么回事嗎?你知道通信衛(wèi)星為什么都是在晚上發(fā)射嗎?你知道藍色的牛奶嗎?快打開書吧!書會告訴你一切。

倡導學生讀書的演講稿 篇8

靈魂，取決于人生態(tài)度。它有可能得到磨練，也有可能產生污點。由于人生的度過方式不同，我們的精神既可能變得高尚，也可能變得卑鄙。不少世間少有的英才，由于沒有崇高的精神而誤入歧途，在我們所安身立命的商業(yè)世界中，也有人一切以自我為中心，只要自己賺錢就行，最終成為某種商業(yè)丑聞的主角，都是商業(yè)奇才，為什么他們的行為就令人不齒？古語說的好，聰明反被聰明誤，有才華的人過于相信自己的實力，往往容易向錯誤方向發(fā)展，這樣的人，即使憑其才智成功一次，但過分依賴才智，終將走上失敗之途。才智越是不同凡響，就越是需要指針來正確指引方向，該指針就是理念，思想和世界觀。

認真確立基于原理原則的哲學，按這種哲學辦就能使事業(yè)成功，給人生帶來碩果。但這過程絕非輕松愉快，依哲學行事需要律己，需要約束和規(guī)范自己的行為，這中間伴隨著許多痛苦。有時會給自己帶來損失，要經歷一段苦難的路程，面前有兩條路，選哪一條？當你彷徨時，你應擺脫一己的私利，選擇那條未來該走的路，即使是一條布滿荊棘的路，勇敢的選擇"不圓滑"、"不得要領"的生存方式。

倡導學生讀書的演講稿 篇9

親愛的老師，同學們：

今天我要為大家演講的題目是《讀書是快樂的》。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！睍侨祟惖木袷臣Z，是人類走向文明與進步的階梯。我們每個人都可以根據自己的興趣與志向選擇喜愛的書籍，學習知識，吸收精神營養(yǎng)，為自己的人生奠基。讀書將使我們生活得更加充實、愉快。

讀書是快樂的，快樂來自讀書的情趣。讀一本好書，就像與一位摯友娓娓而談，孔圣人的要言妙道、莎土比亞的文采風流、達爾文的堅定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、魯迅的入木三分，都會讓我們感動不已、心馳神往。當我們輕輕掀開書頁，會感受到那些文學家、教育家、藝術家的激情和灑脫，體味到那些哲學家、思想家的睿智和超然，還能領略到歷史的云煙，人間的冷暖，世事的變遷，生活的美好。

讀書是快樂的，快樂來自讀書的收獲。我們讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化；我們讀書，看到了當今世界科學技術的迅猛發(fā)展；

我們讀書，看到了一個精彩紛呈的世界。從書本中我們學會了愛——同情賣火柴的小女孩，關心小凡卡的命運，敬佩居里夫人嚴謹好學的態(tài)度，敬仰錢學森和李四光的愛國情愫；透過書本我們懂得了恨——鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝，嘲諷契訶夫筆下的“變色龍”，仇恨希特勒那慘絕人寰的暴行……書能幫助我們樹立遠大的理想——保爾·柯察金為了革命舍棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習，劉胡蘭、董存瑞、江雪琴，黃繼光……一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而獻出生命。他們激勵著我們樹立遠大的理想，為中華之崛起而讀書!

讀書是快樂的，快樂來自讀書的境界。試想，靜謐的夜晚，守著書桌，一盞臺燈灑下橘黃色的柔光，寧神展卷，心之犁鏵于無聲中悄然破土……當你進入閱讀的境界，靜靜地聆聽那恢弘的精神之音，虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨潤物般地充實自己的心靈豐滿自己的精神……該是何等的快樂啊!

讀書是一種享受，是一種快樂，是一種幸福。如果你有煩惱，請讀書，因為讀書會讓你快樂起來；如果你感到寂寞，請讀書，因為讀過一本好書，就像交了一個益友；如果你覺得空虛，請讀書，因為書可以充實你的生活……讓我們一起來享受讀書的快樂，做個快樂的讀書人!

謝謝大家！我的演講完畢。

倡導學生讀書的演講稿 篇10

尊敬的各位朋友：

大家好!

今天很榮幸站在這里，和大家討論“讀書”這個話題。我演講的題目是：讓閱讀成為你生活的一道風景。

前幾天在人民網上看到一則新聞，標題是：“第七次全國國民閱讀調查”結果19日公布，人均每天讀書不足十五分鐘(語氣加重)。不足十五分鐘!一個人一天能有多少個十五分鐘呢?當我們下了班坐在電視機前慢慢消磨時光，當我們漫不經心地聽著音樂聊天，當我們神情焦躁的困在堵車的路上，有多少個十五分鐘就這樣悄悄地溜走了呢，但是又有多少十五分鐘能比讀書來的更有意義呢?

美國女作家海倫凱勒說，一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。生活有時候真的像是茫茫大海，高深莫測，浩瀚無際。我們每一個人都像是漂流的船只，慢慢駛向大海的深處，每一艘船要想遠航，就必須要有風帆，而同樣的，每一個人要想從容生活，也需要有心靈的風帆，這就是書籍。我們大家都知道，生活從來都不是一帆風順的。而有的人活的坦然充實，最后直抵成功。而有的人碌碌無為，庸碌一生。我不知道大家思考過沒有，是他們努力不夠嗎?是他們起點太低?其實，細想過后就會明白，是他們的價值觀不同，是他們的人生高度不一樣。可是作為平凡人的我們，怎樣才能找到屬于自己的人生追求呢?我覺得讀書就是一個很好的方式。讀一本好書，就像是同一個高尚的人在交談。我們可以學到很多很多關于人生的道理，看過很多的風景，讀過很多人的人生，自然而然的我們可以獲得更高的人生體會。所以，讓閱讀成為你的習慣，讓閱讀成為你生活的一道風景，我想，這會讓我們在紛繁的現實社會中獲得獨有的那份安寧和純凈。

其實我一直都很喜歡這樣的一個場景，閑暇的下午，午后的陽光灑滿窗臺，就這樣捧一本書，以最舒服的姿勢躺臥在長椅上或者小沙發(fā)上，靜靜地讀，讀各種各樣的故事，讀各種各樣的心情，讀各種各樣的際遇。然后恍然一抬頭，時光正無限溫柔地慢慢離開。這樣的日子，再多的煩惱，大概也會知足了吧。其實生活很多時候都是這樣的，慢慢地享受著一點點的美好，枯燥的日子也會變的溫情自然。閱讀，真的會成了你生活中獨有的風景呢。

我是一個服務型工作人員，需要更多的與他人交流。讀書給了我很多，閱讀讓我知道從容地生活和接人待物，保持心靈的一份純凈，這是讀書給我的最大的回饋。我真誠的希望在座的每一位都能在每日生活中，哪怕抽出一點點時間，用心地讀幾頁好書。然后慢慢養(yǎng)成一個好習慣，我想，書會成為你生活的一部分的。

關于倡導大家讀書的演講稿9篇

演講和我們的工作息息相關，在我們正式進行鼓勵讀書演講之前，我們首先要有一篇優(yōu)秀的關于讀書演講稿。演講是有思想、有見解、有故事、有邏輯、有風采的當眾講話，如何才能在寫讀書演講稿時更全面呢？下面是由幼兒教師教育網編輯為大家整理的“關于倡導大家讀書的演講稿”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

關于倡導大家讀書的演講稿【篇1】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

俗話說得好：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”其實，我是一個比較貪玩的女孩，平日里并不是很喜歡讀書，可當我有時無暇時，偶然去翻閱一些故事書，讀了越來越多的書后，慢慢地便成了名副其實的“小書迷”。屋子里的每個書架都被塞得滿滿的，各種各樣的書簡直成了一個小小的“新華書店”，我常常在家里盡情地暢游于書海。

書是打開知識大門的金鑰匙，讓我在知識的海洋里自由自在地遨游，讓我在知識的樂園里無憂無慮地玩耍。因為這一點，我便更加喜歡書了。

我讀過了各種種類的書。其中看數學書，訓練了我的思維能力，讓身經百戰(zhàn)的我在千變萬化的數學題中保持一顆清醒的頭腦；讀唐詩宋詞，讓我坐上了時空穿梭機，遨游在中華五千年浩瀚的歷史中，和李白、杜甫來了一次又一次的“親密接觸”；讀天文書，帶我走進了一個神秘莫測的、繽紛多彩的美麗世界；瀏覽自然科學書，讓我回到了幾千萬年前，和恐龍一起經歷了驚心動魄的“生死時速”，還讓我認識了威風凜凜的老虎和會吃人的大花兒；讀童話書，讓我與格林兄弟一起遨游在童話世界里；看漫畫書，可以放松放松我緊張的心情，讓我看到了社會世俗的百態(tài)……

我愛書，我愿在書的海洋里遨游?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。我從書中吸取了知識的營養(yǎng)，武裝了自己的頭腦，讓我變得睿智，讀書真好！

關于倡導大家讀書的演講稿【篇2】

親愛的老師、同學們：

不同人眼中的書是不同的，有的人把它當作一種精神財富，有的人則把它當作一種生活上的累贅，有的人則把它當成打發(fā)時間的東西，利用完后便理所應當的變成了廢紙。而我不同，我的生活是有階段性的，不同階段時讀同一本書給我?guī)淼耐煌?/p>

在清晨，即使是七月中旬蟬蟲也不會打攪這萬籟俱寂的時刻，我最喜歡在這時讀優(yōu)美散文。與其說讀，不如說欣賞。在這時，我讀書是極其細致的，一段話讀一小時也不為過，一句話欣賞半天也不為奇。我喜歡用那略帶睡意的眼神來映照書籍。心靈的平靜，猶如未開發(fā)的處女地，平靜而美麗。

在上午，在寒冬臘月也止不住那火熱的心，心中的渴望與對這一天的希望如奔騰的江水俯沖而下，一泄千里。讀書亦是如此，閑雜小文一掃而過，長篇小說則置之不理。預習和復習也是如此，手中的書如那急速的鋼琴曲一般?？磿r，不拿筆，翻過每一葉，潔凈如新，不留痕跡。

在中午，即使是天崩地裂也擋不住我那接連不停的哈欠，滿臉的睡意在緊張一上午后展露無疑。書則是催眠曲，在考試前夕，被逼無奈下，只得放棄那舒服的床，一臉不情愿的坐在硬生生的板凳上。拿起一本書先是讀一句打一個哈欠，看一頁瞇瞇眼，再后來看著看著就睡著了，只有浪費寶貴的是間，讀書根本毫無效率。

好不容易到了下午，剛睡過的我活力四射，拿起書讀也是翻倍效率，讀書大有快、精、狠的感覺。那怕是很厚的書也如風卷殘云一般讀過。我也最喜歡在下午都長篇小說，感悟長篇名著的精華，以與古人的眼光共賞歷史，轉化中華古今的夢。

晚上是一天最后的閃耀時刻，我最喜歡在這段時間去操場發(fā)泄一番。再回到班里時，心中一天的不爽盡數拋給了銀月和星辰。拿起書本則立即切入正題，筆在指尖轉動，書頁在眼前跳躍，在充足心靈的時刻書給了我一天的慰藉，讓我感慨萬千。

我喜歡書，因為它教我道理，給我知識。我愛書，因為它使我成功，立于巔峰。我曾異訝于書在我生命中的地位，我無時無刻不與它相伴，它用一種無形的`方式成為了我生活中最好的朋友。

我的生活，因學習而精彩，因充實而神圣，因讀書而立足于那所希望的世界。生活，亦是讀書，讀書，亦是生活。

關于倡導大家讀書的演講稿【篇3】

曾鞏紀念館位于南豐縣城南門盱水河畔的半山腰，是江西省十大歷史名人紀念館之一，是中外游客來南豐參觀游覽的首選之地，是南豐縣愛國主義教育基地之一。南豐縣是“唐宋八大家”之一曾鞏的故里，曾鞏紀念館景區(qū)內有讀書巖、曾鞏博物館、南豐儺文化展覽館、仰風亭、觀景亭等景觀。

有詩贊曰：橫跨盱水有南臺，壁洞長吟子固篇。注目墨池聽古韻，凝神楓嶺緬前賢。亭前樹影江邊月，巖下書聲石上泉。勝跡美淡留青史，子孫代代作奇?zhèn)鳌?/p>

“曾鞏讀書巖”典故來源于少年時代領著他的弟弟們曾在此發(fā)憤讀書。讀書巖深丈許，高八尺，寬丈余，天然石室，內有石桌、石凳和小洞，巖前有一塊石臺，寬闊平坦，石臺之上建有亭閣。石壁上的“書巖”和池邊石碑上的“墨池”為朱熹手跡。讀書巖前景色秀麗，樹掩亭臺，盱水西來，倒影如畫，美不勝收。1983年值曾鞏逝世900周年，在讀書巖旁興建曾鞏紀念館，館內展示了曾鞏生平及主要成就，有全國各地搜集的有關曾鞏拓片、報刊、評介、詩詞、散文出版物或復印件等。舒同書寫“讀書巖”金飾橫匾懸掛于正中。

關于倡導大家讀書的演講稿【篇4】

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師、親愛的同學們:

您們好！今天我演講的題目是《好書伴我成長》。

“小鳥為什么會飛？魚為什么淹不死？冬天青蛙去哪兒??”小時候我多次問過媽媽。媽媽說：“我也不知道，我們找老師幫忙。”我很吃驚，竟然有媽媽不知道的事情，更讓我驚奇地是，媽媽的老師不是一個人，而是一本厚厚的書《十萬個為什么》。

在我還不識字的時候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物??后來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是，我對書產生了濃厚的興趣。

上小學后，我學會了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關系；《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書告訴我許多以前我不知道的故事。

上六年級后，我愛讀書。曾置身書海“不可自拔”?！顿u火柴的小女孩兒》上我感受到了她的無奈和家庭的支離破碎以及當時社會的黑暗；《老人與?！分心俏徊磺陲L暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《文天祥》讓我知道了“人生自古誰無死 ，留取丹心照汗青”這崇高的民族精神；《花邊餃子里的愛》讓我感到愛的真諦，愛的傳遞，愛的永恒。每一次都讓書中的主人公悲慘命運讓我潸然淚下，讓我為他們牽腸掛肚。

書就像我們的朋友，它回答我們一個又一個問題，它為我們講述一個個動人的故事，它為我們打開一扇扇神奇的門。今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在前人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

我的演講完畢，謝謝大家！

關于倡導大家讀書的演講稿【篇5】

親愛的老師，同學們：

今天我要為大家演講的題目是《讀書是快樂的》。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！睍侨祟惖木袷臣Z，是人類走向文明與進步的階梯。我們每個人都可以根據自己的興趣與志向選擇喜愛的書籍，學習知識，吸收精神營養(yǎng)，為自己的人生奠基。讀書將使我們生活得更加充實、愉快。

讀書是快樂的，快樂來自讀書的情趣。讀一本好書，就像與一位摯友娓娓而談，孔圣人的要言妙道、莎土比亞的文采風流、達爾文的堅定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、魯迅的入木三分，都會讓我們感動不已、心馳神往。當我們輕輕掀開書頁，會感受到那些文學家、教育家、藝術家的激情和灑脫，體味到那些哲學家、思想家的睿智和超然，還能領略到歷史的云煙，人間的冷暖，世事的變遷，生活的美好。

讀書是快樂的，快樂來自讀書的收獲。我們讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化；我們讀書，看到了當今世界科學技術的迅猛發(fā)展；

我們讀書，看到了一個精彩紛呈的世界。從書本中我們學會了愛——同情賣火柴的小女孩，關心小凡卡的命運，敬佩居里夫人嚴謹好學的態(tài)度，敬仰錢學森和李四光的愛國情愫；透過書本我們懂得了恨——鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝，嘲諷契訶夫筆下的“變色龍”，仇恨希特勒那慘絕人寰的暴行……書能幫助我們樹立遠大的理想——保爾·柯察金為了革命舍棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習，劉胡蘭、董存瑞、江雪琴，黃繼光……一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而獻出生命。他們激勵著我們樹立遠大的理想，為中華之崛起而讀書!

讀書是快樂的，快樂來自讀書的境界。試想，靜謐的夜晚，守著書桌，一盞臺燈灑下橘黃色的柔光，寧神展卷，心之犁鏵于無聲中悄然破土……當你進入閱讀的境界，靜靜地聆聽那恢弘的精神之音，虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨潤物般地充實自己的心靈豐滿自己的精神……該是何等的快樂啊!

讀書是一種享受，是一種快樂，是一種幸福。如果你有煩惱，請讀書，因為讀書會讓你快樂起來；如果你感到寂寞，請讀書，因為讀過一本好書，就像交了一個益友；如果你覺得空虛，請讀書，因為書可以充實你的生活……讓我們一起來享受讀書的快樂，做個快樂的讀書人!

謝謝大家！我的演講完畢。

關于倡導大家讀書的演講稿【篇6】

書籍與整個人類的關系，就像記憶與個體的關系。書籍記錄了人類的歷史，古今積累的一切新發(fā)現、新知識、新經驗。書籍給我們描繪了大自然的奇跡。書籍引導我們度過難關。書籍可以撫慰我們的心靈，把我們從悲傷和痛苦的枷鎖中解放出來。書可以把枯燥的歲月變成愉快的日子。書籍會將各種信仰注入我們的頭腦，讓我們的頭腦充滿崇高而快樂的思想，從而使我們失去理智，升華靈魂。

有一個東方的故事，講的是兩個命運不同的人的夢。其中一個是國王，另一個是乞丐。國王每天晚上都夢見自己是個乞丐，而乞丐夢見自己是個王子，住在宮殿里。我不能說國王傻，因為有時候想象的世界比現實生活更生動，更吸引人。無論如何，只要我們愿意，我們不僅可以成為書壇之王，還可以徜徉在浩瀚的大海和千山之中，游覽世界上最著名的地方。這種旅行既不累也不方便，也不花錢。

在無所不在的富人中，很多人說，他們生活中最純粹的幸福，主要來自于書本。阿斯卡姆（英國作家）在《校長》講述了一個感人的故事，描述了他最后一次拜訪簡格雷夫人。那天，他遇見她坐在凸窗上，讀著柏拉圖寫的一篇關于蘇格拉底之死的精彩文章。那時，她的父母正在花園里打獵，獵狗透過窗戶追逐吠叫。阿斯卡姆驚訝地發(fā)現格雷太太沒有和父母一起去打獵，而是獨自在窗前看書。但她漫不經心地說，“他們在花園里得到的一切快樂，遠不如我在柏拉圖的書里享受的快樂?！?/p>

麥格理（英國歷史學家和政治家）曾經身居要職，富有而出名。然而，他在自傳中寫道，他一生中最快樂的時光是在書里度過的。他曾經給一個小女孩寫過一封很美的信，信中有這樣一句話：“謝謝你送我禮物。我一直很愿意成全小姑娘的幸福。最讓我欣慰的是看到她愛書，因為到了我這個年紀，她就明白了，書比什么派，蛋糕，玩具，世界上所有的景點都值錢。即使有人建議，只要我不讀書，我就能成為歷史上最偉大的國王，住在宮殿里，享受美味的美酒，擁有汽車、馬匹、昂貴的衣服、衛(wèi)兵和侍從，前呼后擁。我寧愿做一個窮人，擠在一個狹小的閣樓里，里面堆滿了豐富的書籍，也不愿做一個不善于讀書的國王。”

的確，書籍為我們建造了一座完整而奇異的思想殿堂。讓保羅里希特（德國作家）曾經說過：“從藝術女神巴納巴斯的山峰上看到的景色，比坐在寶座上看到的要壯麗得多?！睆哪撤N意義上說，書給我們的想法比書多

現實生活給了我們更多的活力，就像倒影中映出的巖石和花朵，往往比真實的巖石和花朵更加絢麗迷人?！耙磺卸甲兂闪艘幻骁R子”，喬治麥克唐納（英國著名作家）曾經說過：“即使是最平凡的房子，一旦我從鏡子里欣賞它，也會變得富有詩意。”

書籍在我們的日常生活中給我們建議和安慰，這和金玉良緣一樣，價值無窮。我們讀書的時候，一些最高貴的圣賢手牽手游過，飛過無數迷人的仙境和神奇的土地。

冬天，當我們坐在火邊時，我們可以借助書籍走到天涯海角或飛向天堂，在那里我們受到斯潘塞手下美麗修女的歡迎，我們可以聽到彌爾頓作品中天使在我們周圍唱天堂贊美詩?？茖W、藝術、文學、哲學——簡而言之，人類思想發(fā)現的一切，人類勞動創(chuàng)造的一切——都是幾千代人以苦難為代價獲得的經驗，這些都在書的世界里等著我們。

關于倡導大家讀書的演講稿【篇7】

親愛的老師、同學們：

書，是我們生活和學習中必不可缺的精神糧食。她像一位和藹可親的老人，引領我通往知識的殿堂。書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門。

書，給我知識。書，更給我?guī)砹嗽S多歡樂。當我讀到《安徒生童話》里《皇帝的新裝》中那喜愛穿新衣的的皇帝被兩個騙子騙得光著身體在行進隊伍中出丑的時候，我不禁捧腹大笑。當讀到《阿凡提的故事》，聰明的阿凡提用智慧制服那些買東西不給錢，專門剝削老百姓的勢力富人時，阿凡提的聰明和勇敢特別令我敬佩。我愛讀書，書給了我知識的樂趣。在書中，我能了解到什么是真假、善惡、美丑。書，是我生活中不可缺少的朋友。

書，給我?guī)砹酥腔酆土α?。我愛書，愛著書，就像老鼠愛大米?/p>

關于倡導大家讀書的演講稿【篇8】

有了堅硬的翅膀,鳥兒就去追逐白云,就有了飛翔的夢想;有了溫暖的陽光,花兒就涂滿色彩,把生命的色彩綻放;有了純潔的河水,魚兒就會向往大海,就會勇敢的逐浪;有了翅膀,有了陽光,有了河水,世界才變得精彩,才繪成了一美麗樂章.

世界如此精彩,作為人,我們?yōu)楹尾换畹镁?作為教師,為何不讓教育事業(yè)涂滿色彩!

那么怎樣成就精彩,怎樣使我們教師具有充實的靈魂和生生不息的精神呢?可能大家會有不同答案,但我要說,我的答案是讀書,讀書能博學,能明理,能啟智,能讓我們活得精彩,教的精彩,實現人生價值,無限伸長我們的人生長度!

一本好書,不僅是我們的良師益友,更是人生道路上的指路明燈,能給人以啟迪和感悟.閑暇之余,不論旭日東升、華燈初上抑或是夜闌人靜之時,于案頭或床頭翻開一本書,縷縷墨香撲鼻而來,清新而又自然,跳躍于眼簾的文字如跳動的.音符,叩響心門:那不是不為五斗米折腰的陶淵明走來了,他荷鋤的身影被夕陽拉得好長啊!那不是魯迅先生在月下踢鬼嗎,他那“俯首甘為孺子?！本耔T就了中華民族鋼鐵脊梁!讀柔石的《二月》和葉圣陶的《倪煥之》讓我們采擷到了鄉(xiāng)村教育的靈性,讀《史記》,體會“風瀟瀟兮易水寒”的悲壯,讀《泰戈爾》,發(fā)現愛竟能讓世界如此美好.我曾在《紅與黑》中聽到司湯達對腐朽社會的聲討,也曾在《平凡的世界》中驚嘆像少平、少安這樣的平凡者的偉大.每當這個時候,內心就有一種力量爆發(fā),一種暖流涌動,一種從未有過的心靈震撼!

“身教重于言教”,作為教師,讀書是為了給自己充電,羅曼·羅蘭曾說過,“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光”.讓自己有“一桶水”,讓自己的生命之樹常青,但更重要的是要給學生“一瓢水”,無聲地潤澤學生,悄悄地蔥蘢自己,引導學生讀書,養(yǎng)成讀書的習慣,打造書香校園.和學生一起閱讀,引領他們走進知識的海洋,吸取營養(yǎng).讓學生讀《魯濱遜漂流記》從而懂得堅強;讀《雷鋒日記》明白奉獻的人生最有價值;讀《十萬個為什么》學會思考和探究;讀《一千零一夜》體驗良知和正義.“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,學生學習的進步、健全人格和高尚情操的培養(yǎng)都必須勤讀書、多讀書、讀好書.

“腹有詩書氣自華”,多讀書我們就有了廣博的知識,善讀書使我們變得睿智,精讀書是我們善于思考勇于求索.讀書,是教師可貴的生活品質,一種詩意美好的人生境界,是讓我們的人生靚麗精彩的基礎和前提.

“讀書破案卷,下筆如有神”、“讀萬卷書,行萬里路”,這些熟語告訴我們,要養(yǎng)成讀書的習慣,堅持不懈,持之以恒,更要把讀書與生活實際、教學實踐結合起來,學以致用,解決人生和教學工作中遇到的問題,深化課堂教學改革,深入教研活動.這樣我們的教育事業(yè)就能真正塑造人的靈魂,教師也才真正成為太陽底下最光輝的職業(yè)!

“天行健,君子以自強不息”,要使我們的教學達到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界,需要忍受“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的寂寞.給自己一些“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”的勇氣,給自己一些“有志者,事竟成,百二秦關終屬楚”的夢想,給自己一些“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河”的堅韌.一步一步走下去,不斷增加生命的厚度,也就是在延伸生命的長度.

一本本好書,一篇篇文章,一個個思想,如同顆顆璀璨的星星照亮我前行的路,映照著我生命中的每一天,激勵著我奮勇前進的每一步.讓讀書成為習慣,讓讀書成為生命的必需,讓讀書像呼吸一樣自然,更讓自己今后的生命因找到讀書這一支點而更加精彩!

關于倡導大家讀書的演講稿【篇9】

同學們，你們聽過 《喝墨水》的故事嗎？陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發(fā)現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷??！同學們，你們喜歡讀書嗎？開學到現在，你們讀了幾本課外書呢？

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質；人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種 “營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒？其實，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界。英國文學家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。同學們，你們制定好自己的讀書計劃了嗎？今天，你讀書了嗎？讀書，需要時間。時間在哪里？它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望。

同學們，現在就開始讀書吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！

倡導低碳生活演講稿范例

本文將為大家深入剖析“倡導低碳生活演講稿”這部作品。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，一般在正常演講活動開始前。有一份演講稿可以幫助你更好地抓住聽眾的心理需求，演講稿可以讓您更好地結合您的言語和肢體語言混合表達。敬請瀏覽本文內容！

倡導低碳生活演講稿 篇1

老師們、同學們：

大家好，我是174班牟平輝，今天我演講的主題是——低碳生活，從我做起

早在底在丹麥召開的哥本哈根會議上通過了一份新的《哥本哈根議定書》，以代替即將到期的《京都議定書》，成為約束全球溫室氣體排放的共同文件。在這次會議上，前任總理溫家寶代表中國承諾，將在將單位GDP碳排放比減少40%～45%。他指出：“中國政府確定減緩溫室氣體排放的目標是中國根據國情采取的自主行動，是對中國人民和全人類負責的，不附加任何條件，不與任何國家的減排目標掛鉤。我們言必信、行必果，無論本次會議達成什么成果，都將堅定不移地為實現、甚至超過這個目標而努力?！?/p>

對中國而言，研發(fā)和推廣低碳能源技術、發(fā)展低碳經濟既是中國負責任大國形象的展示，也是中國在經濟下行的背景下，實現可持續(xù)發(fā)展、轉變經濟發(fā)展模式的歷史機遇所在。

200多年來，隨著工業(yè)化進程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排放，使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。除了海平面升高、植被受到影響，地球溫度變化也給包括人類的各種物種造成了生存危機。氣候變化已經不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學者關心的'問題，而是與我們每個人息息相關。

在這樣嚴峻的形勢下，“節(jié)能減排”，不僅是當今社會的流行語，更是關系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放，就是我們倡導的“低碳生活”。

“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。作為在校學生，我們可以做到的就是養(yǎng)成以下一些“低碳”習慣：

1、節(jié)約用紙。打印紙雙面利用;減少使用一次性紙巾的數量。

2、節(jié)約用電。養(yǎng)成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電。

3、自帶喝水杯，減少使用一次性紙杯。多飲用純凈水，減少瓶裝飲料的消費。

4、出門購物，自帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都盡量減少使用。

5、多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性餐具。

6、廢舊物品循環(huán)利用，可以運用創(chuàng)意對廢舊物品加以改造。

7、在日常生活的衣食住行方面，隨時注意減少不必要的消費。

僅僅通過節(jié)約能源來減少碳排放是遠遠不夠的，我們還需要借助綠色植物的力量主動出擊：

1、積極參加植樹種草等公益活動。

2、關愛校園一草一木，不隨意攀折樹木，不踐踏草坪。

低碳生活，對于我們來說不是能力問題，而是態(tài)度問題。一個人的力量對于整個地球或許是微乎其微，但是許許多多人聯合起來，就可以創(chuàng)造一個更好的明天!低碳生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,開銷更少,不僅減輕自身的壓力,也減輕了地球的壓力，像這樣，我們何樂而不為呢?

我的演講完畢，謝謝大家!

倡導低碳生活演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

大家好!

低碳，顧名思義就是低二氧化碳，可以理解為低能量，低消耗、低開支的生活。下面來看看我家的低碳生活。

首先自然是吃了，俗話說的好，民以食為天。吃，我們怎樣做到低碳呢?那自然就是減少煤氣排放和少食用肉類，還有減少食用大棚蔬菜。那要怎樣做到減少煤氣的少排放呢?我來舉個例子吧，就拿春卷來說，傳統(tǒng)的春卷在制作過程中，需要耗掉20分鐘的煤氣，而如果直接用熟的春卷皮子來包，既可以隨意搭配餡料，又可以減少煤氣排放和攝入油量，真是一舉兩得啊。而少食用肉類不但讓人類身體更健康，而且可減少對環(huán)境的污染。

據美國猶他州大學肯·奧爾森教授研究發(fā)現：甲烷最初從牛的瘤胃分泌出來進入循環(huán)系統(tǒng)，一部分通過打嗝或者放屁排出體外，成為造成溫室效應的主要氣體，其加溫效應為二氧化碳的20倍此外，牛的排泄物也能產生出100多種污染氣體。全球10幾億頭牛排放的廢氣，甚至超過了汽車、飛機等人類其他交通工具排放的二氧化碳總量!而據研究，大豆其實比牛肉還更有營養(yǎng)，而食用大豆比食用肉類污染更小。既然說到了低碳，不得不說的還有大棚蔬菜了。

由于有了大棚，使我們吃到了反季節(jié)的蔬菜，但是大棚蔬菜過多地施用化肥，特別是氮肥施用過多，使得蔬菜受污染，而且大棚的薄膜是由塑料制成，也會造成污染。所以為了我們的身體，更為了地球，減少食用大棚蔬菜。說完了吃，再來說說行。雙休日，相信每一個家庭都會選擇外出游玩，出門首先考慮的就是交通工具。出門游玩要做到低碳的交通工具非自行車和公共汽車莫屬了。自行車既可以鍛煉身體，又沒有廢氣排出。公共汽車則是減少廢氣排出。而在我家雙休日都只是用自行車和公共汽車而已，即使聚會也只用一兩輛車，而以前卻用到三四輛。最后說說燈光，這晚，我正坐在臺燈前寫著作業(yè)，爸爸媽媽則在我身后“借用”我的燈光來看書。這是為什么?其實這樣做也是一種低碳的方法，過多的開燈，會導致電源的浪費，從而沒有達到低碳目的。所以一家子最好在同一房間活動，少開燈。如果人人都能做到，相信地球會越來越美好。

倡導低碳生活演講稿 篇3

各位老師、小朋友們：

現在，已經是21世紀了，地球的科技越來越發(fā)達，從過去的猿人到現在的文明人，經過了漫長的演變，現在，人們已經可以運用自己的智慧，將汽油、鐵等東西攢在一起，做成汽車等東西了，可正是由于這些東西的誕生，地球的能源也越來越少，環(huán)境也越來越差……

據科學家們的推測，照地球現在的暖氣排放速度，不出20年，也可能是更短，地球的溫度將會上升2%，到那時，地球上三分之一的物種將會滅亡，地球上就再也看不到一些珍奇動植物等了。

現在的人，都愛在錢上做文章，大肆浪費，卻不知，地球能源也會消耗光的，按現在的狀況消耗下去，能源遲早有一天會沒有的，所以，大家必須得做到節(jié)約能源，減少排放，過上低碳生活!

首先，我們得從空調下手，空調是比較費電的，還會排放暖氣，所以，我們可以將電風扇放在下面，提高制冷效果，好少開一會空調，當空調開啟幾小時后關閉，馬上開電風扇。晚上用這個方法，可以不用整夜開空調，省電近50%其次，冰箱也很重要，冰箱里的東西最好占容積的80%，或多或少都會費電，還有，看電視時，最好少開電視，以節(jié)約電源，在街上開的汽車，每天排放的尾氣會導致氣候變暖，還會污染空氣，所以，我們可以盡量步行，坐公交車，以減少尾氣排放。

我推薦的只不過是幾種方法，希望大家可以做到這些，過上低碳、環(huán)保的生活。

倡導低碳生活演講稿 篇4

親愛的教師、同學們：

大家好!

我們大家都明白，地球是我們賴以生存的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關，可是，人類的過度開發(fā)導致許多動物和植物瀕臨滅絕，根據不完全統(tǒng)計結果顯示，有25%的哺乳動物、12%的鳥類和14%的植物已達瀕危界限。如果繼續(xù)這樣發(fā)展下去的話，我們的子孫后代將見不到這些物種了。

我們國家是一個缺水的大國，平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方，哪里是嚴重缺水，連人、畜的飲水都十分困難，可是就是這樣，一些工廠把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴重污染。如果魚蝦在這中水中生活，就會慢慢中毒，死去。人類要是喝了這樣的水，就會生病，嚴重影響身體健康。

不僅僅是水資源會被污染，連空氣也會被污染。

空氣被污染主要有兩個因素，一是化工廠排出的煙，二就是汽車尾氣了?；S排污會使化學物質和有毒物質進入空氣中，這些有毒物質和化學成分會順著空氣進入我們的身體從而導致疾病的產生。汽車尾氣和化工廠排出來的煙一樣，也會對人體造成損害，并且此刻買車的人越來越多，不僅僅是空氣污染，還會堵車，造成出行不便。不僅僅如此，堵車時，大部分人會按喇叭，也會造成很吵的噪音污染。

所以，根據以上幾點，我的提議是：

一、節(jié)儉資源，盡量不使用一次性產品，盡量多使用可循環(huán)回收再利用的產品。

二、節(jié)儉水資源，盡量使用節(jié)水龍頭或擰緊水龍頭，最好能夠“一水多用”。比如淘米水能夠用來洗菜，洗手水能夠之后洗襪子最終沖廁所……我們不僅僅能夠節(jié)儉用水，還能節(jié)儉用電。

三、節(jié)儉用電，最好用節(jié)能燈泡，因為普通燈泡把很多電轉換成熱能，而節(jié)能燈卻能把很多的電轉化為光。

四、少用化學品，因為化學品產生的有毒物質會讓資源枯竭甚至更糟。少開一天車或騎車、步行、乘坐公共交通工具，還能夠買那種以電力為燃料的車。

總之，我期望大家能夠把“保護環(huán)境，綠色低碳”這幾個字落實到行動上，而不是空喊幾句口號就行了，那樣根本無法做到這幾個字的要求。

祝你們身體健康!

倡導低碳生活演講稿 篇5

廣大市民朋友：

我們生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞、災害頻發(fā)……人類正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機。用心行動，保護地球已刻不容緩，而減少溫室氣體，個性是二氧化碳的排放又被稱為拯救地球的治本之舉。作為地球家園的一份子，每一個人都有職責和義務，保護我們賴以生存的地球。在此，我們格林社區(qū)環(huán)保志愿者向全社區(qū)居民發(fā)出低碳減排、綠色生活的倡議書。

一、爭當低碳減排、綠色生活的倡導者。低碳不是一種潛力，而是一種態(tài)度。我們要做一名低碳大使，向家人、鄰里、同事、朋友和社會宣講低碳知識，影響和帶動更多的居民踐行低碳生活，節(jié)約能源，減少污染；我們要做一名低碳衛(wèi)士，對身邊污染環(huán)境、浪費資源、危害健康的現象和行為，堅決制止，敢說敢管，互相監(jiān)督，協(xié)力保護資源和環(huán)境。

二、爭當低碳減排、綠色生活的引領者。低碳不是追求時尚，而是肩負職責。我們要牢固樹立節(jié)能減排、保護環(huán)境意識，學習掌握節(jié)能減排知識，遵守節(jié)能減排法律法規(guī)，樹立簡約就是時尚的生活理念，使用節(jié)能減排產品，倡導綠色消費；要不斷增強節(jié)能減排的緊迫感、使命感和職責感，使節(jié)能減排成為自覺行動，爭當減排楷模，共同營造人人關心環(huán)保、人人參與環(huán)保的氛圍。

三、爭當低碳減排、綠色生活的實踐者。低碳不是空喊口號，而是踐于行動。讓我們從此刻做起，從小事做起，從點滴做起，共同做到：

1、杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性制品，重復使用紙張，多發(fā)電子賀卡，用心參加植樹造林，減少白色污染，愛護森林資源；

2、學會舊物巧用，盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應用可再生能源；

3、自覺使用節(jié)能節(jié)水器具，適度使用空調，隨手關掉電燈、電腦、電視、空調、飲用水等電器設備；

4、盡量購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，循環(huán)利用水資源，自覺對生活垃圾進行分類；

5、以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實現城市出行的環(huán)境友好。

不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。我們倡議低碳減排、綠色生活，不僅僅是一種放眼未來的智慧，更是一份社會職責的擔當；不僅僅是一種幸福指數的盤算，更是一份澤被后人的詮釋。

讓我們用心行動起來，用愛心關注環(huán)境變化，用熱情傳播生態(tài)理念，用行動肩負環(huán)保重任，為建設天藍水清、環(huán)境和諧的生活環(huán)境而傾注心力！

倡議人：__X

日期：__年__月__日

倡導低碳生活演講稿 篇6

朋友們：

大家早上好!我是一名在新茶鄉(xiāng)人民政府工作的普通公務員，我叫余瑾。今天我演講的題目是：地球----我們的家園。

當人類第一次離開地球，在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時，人們這才驚訝地發(fā)現，其實我們的地球更應該叫水球，因為在目前已知的星球中，它才是唯一一顆蔚藍色的水所包圍的星球，蔚藍色意味著一種希望、一種生命，而地球正是一顆充滿希望、充滿生命的星球。

曾幾何時，這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現象到美國的四月飛雪，從98年的長江大洪水到06年的四川干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。

如果說，人類受到大自然的威脅，這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆，那么人類去“威脅”大自然，又該怎么去陳述呢?曾經是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，在本世紀70年代還是一個大湖，但是到了80年代，一片汪洋已一去不返，被流沙所掩埋。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中，作為“征服者”的人類，還未來得及歡慶自己的勝利，大自然就已經對人類做出了無情的報復。

據報紙記載：中國目前的沙漠約16萬平方公里是人為造成的，而且目前正以平均每年1560平方公里的速度繼續(xù)擴展，若不能加以控制，北方大部分地方將淪為不毛之地!這一現象怎不令人擔憂，叫人著急?人類只有一個地球，我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠擺脫不掉的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來保護人類不受過高成過低氣溫，以及過量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在，而沒有了綠色，這一切豈不成了無本之源?

綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類自己，是人類發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡，破壞著生態(tài)的結構。據統(tǒng)計，全世界每年有2000萬公頃森林橫遭盲目砍伐，這是5700個昆明市的面積啊。這已經造成了全球性的“溫室效應”。與之相連，全世界每年有近5萬個物種瀕臨滅絕，有近2700萬公頃的農田蒙受沙漠化之災，就連海底也日趨沙漠化，就不必再說那令我們痛心的發(fā)生在華夏大地上的長江、松嫩大災了吧，也不必說我省的泥石流，山體滑坡了吧。如此盲目的行動如果得不到有效的制止和改變，勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機，而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限，其后果不堪想象。這給我們敲響了警鐘，如果一直這樣下去，請大家想想，我們究竟要給后代留下什么?

在這物欲橫流的年代里，許多人為著眼前的利益忙碌著，甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了，樹木成片倒下，鳥獸也被捕殺……這些事情其實就發(fā)生在我們周圍，是的，就在我們身邊!人類創(chuàng)造了巨大的經濟財富，物質生活也因此得到了驚人的改善，可我不禁要問：這就是人類千百年來夸父般追逐的那個夢想嗎?經濟發(fā)展固然重要，但環(huán)保更是關系國際民生子孫后代的大事啊!如果山窮水盡了，還會柳暗花明嗎?

朋友們，聽到這里，大家應該猛醒了：“保護環(huán)境，刻不容緩”!再不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞，水土遭流失。地球，美好的家園，誰不想那蔚藍色的海水化為雨水，重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地，誰不想那清新的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍的天空永遠向人類展示勃勃生機。

我們欣喜地看到，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經納入我們的政府行為，我國已經頒布了十多部環(huán)境保護法，200多項環(huán)境標準?？h委、縣政府始終把調整農業(yè)產業(yè)結構，退耕還林，植樹造林，環(huán)境衛(wèi)生整治作為重中之重來抓，這無一不體現了甘洛縣人民保護大自然，改造大自然的雄心大略。作為一名基層公務員，我們更應該踴躍加入“環(huán)?！钡男辛?，動員廣大的有志之士積極行動起來，為讓那一片藍天永遠保持蔚藍，讓大自然的森林永遠郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠明凈……努力吧!

努力吧!為了我們的地球!我們的家園!

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倡導勞動演講稿七篇

不斷努力是永不停歇的動力，只要堅持不懈地努力，就能攀登人生的頂峰。近年來，對演講稿的需求越來越大。一篇優(yōu)秀的演講稿可以提高演講內容的邏輯性和連貫性，一篇深入思考并具有互動性的演講稿可以增加聽眾的參與感。欄目小編為您精心準備了一篇題為“倡導勞動演講稿”的文章，希望能給您帶來一些啟發(fā)。請注意，本網站內容僅供參考，請務必核實實際情況！

倡導勞動演講稿(篇1)

尊敬的老師，親愛的同學們：

現在的生活，啥都漲得飛快，就是工資不漲，還有毒面粉、毒豆芽、毒米、毒魚……簡直是自相殘殺。

這都因為一些生產者不好好勞動，想偷工減料的結果。比如西瓜，瓜農想快點收獲，少勞動幾個月，用膨脹劑增大，結果爆炸了！這是他們應有的懲罰。還有恐怖的“三頭六臂”雞，肯德基的原料廠為了省事，用殘忍的手段使雞沒有毛，有許多翅膀和腿，還沒有喙和爪子，只有瘦肉。手法極其恐怖，在此就不多加描寫。

由此可見，人人都需要勤勞，有熱愛勞動的心，才能真正得到勞動的樂趣。那些黑心商販，則一看見食品就不敢吃，整日戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，何苦呢？

自己勞動的果實最甜美。那些黑心人看到自己用惡毒的虛偽填充出來的成果，心里是什么滋味？難道他們不會腳踏實地地勞動嗎？

咱們家開始“自產自銷”地勞動了。大概是這樣：養(yǎng)一公一母的家兔，在天臺上種上許多菜苗，每天，兔子糞用來給菜施肥，再摘小部分菜來喂它們。兔子生過小兔子之后，小兔子斷奶了，還可以吃到無污染的兔肉。收獲的日子里，還有吃不完的有機蔬菜。雖然勞動很辛苦，但咱們仍很快樂，因為“勞動最光榮”！我希望所有人都真正地勞動，不僅僅是空喊口號。你可以從身邊的小事做起，盡管這話很老套，但很有道理：你可以隨手撿起垃圾，把它放進垃圾桶。

《海峽導報》上一張公益廣告讓我沒齒難忘：一位穿著舞裙的女孩踮這腳尖，跳著舞步，把一張紙輕輕放進垃圾箱，一旁寫著：“這是最美的芭蕾”。

勞動者就是舞者，無時不刻不在舞動著最美的芭蕾，伴舞的是生活的輝煌樂章！

我的演講完了，謝謝大家！

倡導勞動演講稿(篇2)

親愛的同學們：

大家好！我是來自XX班的。熱愛勞動作為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)理應被珍視，但現實生活中卻存在不尊重勞動的狹隘思想。對此，我的看法是歲月往復，勞動方能筑夢。

熱愛勞動是個人繪制進步藍圖的必由之路?！耙晃莶粧?，何以掃天下”，誠哉斯言，倘若一個人心懷“浮舟滄海，立馬昆侖”的大我情懷，卻忽視了屋子的雜亂不堪，更何談“平天下”的宏景呢？熱愛勞動，從小事做起，方能行穩(wěn)致遠，在成功道途上留下一個個腳印，最終實現人生追求。

熱愛勞動更是國家傲立于世界民族之林的重要保證。新中國成立初期，中國陷入困窘之境，正是當時的人們節(jié)約一針一線，爭在勞動第一線的樸素奉獻之態(tài)，改善了中國境況，“一五計劃”“三大改造”“手工業(yè)生產合作社”那個不是中華人民勤勤懇懇勞動實現的輝煌？此時身處百年未有之變局，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉，勞動更是被賦予新前景，全中國傳承勞動美德，奉勞動嘉行，為中國夢的實現砥礪前行。

在這個科技快速發(fā)展的時代，卻有人忽視了勞動的重要性，認為勞動的事以后交給人工智能，沒必要浪費時間承擔苦累。

現實生活會有此類言論不絕于耳，究其根源，是同學們未曾燃燒過自己，未曾啜飲過勞動帶來的勞醇，只知享受有他人勞動帶來的便利，可同學們，我們的父母也是廣大勞動者中的一員，他們也在勞動中實現著自己的個人價值與社會價值，出于為同學們帶來更好的生活的初衷，他們努力工作，卻讓同學們生出不尊重勞動的想法，著實讓人扼腕。

那么，我們該如何改變現狀，讓勞動最光榮的思想在社會中蔚然成風呢？在此，我提出自己的`希望和建議，其一，魯迅曾言“必須敢于正視，這才可望敢說敢作敢當”，同學們不妨抽出一些時間體驗下父母工作的辛勞，“敢于正視”后改變自己的觀點，須知勞動多態(tài)乃是幸福的本源。其二，要“腳踏實地”，從現在起，拿起“掃一屋”的掃帚開始勞動，未來才會有一片渺遠的星河。其三，不妨將目光放長遠些，站在家園大義出發(fā)點上，我們的勞動都是在為建設中國特色社會主義添磚加瓦，你我雖力微，但匯聚起來也會讓中國夢更進一步。

誠然，現狀的改變不是一朝一夕能實現的，但“涓流雖小，終浸江河”，我們做的每一個改變都會讓中國走向更美好的明天。

歲月鶩過，山嶺浸遠，勞動秉持著“創(chuàng)造幸?！钡某跣难泳d不息。吾輩于時代洪流之中，須將“勞動更光榮”作為人生信條，踏著風浪不斷向前，任由歲月往復，獨堅守熱愛勞動，方鑄就大夢。

我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。

倡導勞動演講稿(篇3)

關于提倡學生熱愛勞動的演講稿

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的關于提倡學生熱愛勞動的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，熱勞動是一種美德，我們的生活當中要經常勞動，我們可以幫助老師，幫助同學，幫助父母去做一些事情，這樣也是對勞動的一種熱愛，我認為勞動不限于在什么地里，不限于在什么場合，最重要的是要有這么一棵心態(tài)，一定要重視我們再生活當中有很多事情都可以去做，勞動是我們傳統(tǒng)的美德，每個人應該有這樣的精神，作為一名學生，我們更加如此，很多時候都應該對這一塊重視起來。

同學們，我們在生活當中可以幫助長輩做一些事情，可以幫父母干活，在家里主動的打掃衛(wèi)生，洗碗什么的，這些都是一些小事情，比起父母親在外面賺錢養(yǎng)家，要輕松多了，這真的是我們力所能及的事情，其實很簡單的事情，我們只需要在家里面主動起來去做這樣的事情就好了，作為一名學生，應該有這樣的精神，應該讓自己主動起來，不管是什么時候都能夠讓自己有一顆勞動的心，這種精神是非常寶貴的，是值得我們學習的，以后的生活當中一定要有這樣的狀態(tài)，保留一個好的精神，做一個各方面素質高的學生。

其實在我們生活當中，到處都可以見到這樣的同學，他們是值得我們學習的，平時主動的幫助老師做事情，平時也主動地幫助同學，這種情況經常能夠看到，在我們班上就有這么一類同學主動的去干活，平時有什么事情都非常積極的主動，這是非常棒的，是我們值得去學習的，有些事情本來就是要用自己的實際行動去證明，不管是做什么事情，只要邁出了第一步，后面的`就很容易了，我們作為一名學生，應該有這樣的心態(tài)，好好的去成長，自己用一顆穩(wěn)定的心態(tài)去做好自己的事情，以后的學習肯定會有更多的東西，等著去完成，我們要積極主動勞動是可貴的，這種精神值得我們推崇，作為一名學生，應該時時刻刻都清楚自己的位置在哪里，力所能及的去做自己可以做的事情，我們才能夠成長起來，熱愛勞動，熱愛生活，從自己做起。

我相信大家都是可以做到的，此刻我的心也是非常的暢快，我認為大家都能夠站在這里聽我講這么一番話，是非常不容易的，也是證明大家有這樣的想法，我覺得可以去嘗試一下，平時主動一點，幫助老師，幫助家長做一些事情，在家里面幫父母掃衛(wèi)生，洗碗這樣的小事，在學校，老師讓我們做事情的時候，我們積極主動一點，成為一名熱愛勞動的學生，讓我們行動起來吧！

倡導勞動演講稿(篇4)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是三年級二班的胡程智，我很榮幸能夠站在這個演講臺上。我演講的題目是：勞動最美。

它，不是玫瑰的嫵媚，而是蒲公英的長途跋涉與播種；它，不是柳條的嬌柔，而是白楊屹立不倒的剛強與堅毅；它，不是死水的靜止，而是江河激流的奔騰與澎湃。

它賦予人們生活的激情；它創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明，它是強大的動力，是最高的光榮！

它就是——勞動！

作為一名小學生，應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操、掌握豐富的知識，學會更多的技能，將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，咱們學會的知識越多將來就能為祖國做出更多的貢獻?，F在咱們就應該養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己洗，自己的房間自己整理。在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持教室的整潔。在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。咱們要從身邊的小事做起，珍惜每個人的勞動成果，更要尊重每一個勞動的人。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，是咱們學習的榜樣。

咱們的幸福生活來源于父母的晝夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于廣大勞動者的共同奉獻，讓咱們向他們致敬！“勞動是產生一切力量、一切道德和一切幸福威力無比的源泉”雖然咱們沒有經歷艱難，但卻有一股與生俱來的炎黃血液與勞動的激情。讓咱們用勞動共同托起中國夢，為中華民族贏得一個更加值得期待的未來！用勞動的雙手去書寫屬于新一代的輝煌！謝謝大家！我的演講結束。

倡導勞動演講稿(篇5)

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡?！贝蟀l(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發(fā)展。

作為一名中學生，我們要記住以下幾點：首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次，我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持整潔；在社會上，積極參加力所能及的.公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。

再次，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

親愛的同學們，我們要以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。

同學們，從今天開始，從現在開始，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

倡導勞動演講稿(篇6)

倡導勞動

尊敬的評委、親愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我今天非常榮幸能夠站在這里，向大家倡導勞動的重要性。勞動是人類進步的源泉，是我們實現自身價值的重要途徑。在當今社會，勞動的聲音被忽視，勞動的意義被淡化。因此，我希望通過這篇演講稿，向大家倡導勞動的重要性，追求勞動的尊嚴和價值。

我們要認識到勞動對于個體和社會的意義。勞動不僅是我們賺取生活費用的手段，更是我們實現自身價值的途徑。通過勞動，我們不僅可以掌握技能，提高能力，實現個人成長和發(fā)展，還可以為社會做出貢獻。勞動讓我們體驗到辛勤努力后的成就感和滿足感，讓我們變得自信和堅毅。正如一位著名的思想家所說：“勞動是獨立的人的終生伴侶，是智慧和創(chuàng)造的源泉，是人類的幸福和自由?！?/p>

現實社會中，勞動的聲音卻常常被忽視。年輕人們熱衷于追求名利和優(yōu)越感，卻忽略了通過勞動去實現自身價值的重要性。我們應該改變這樣的思維方式，意識到勞動是一種寶貴的財富。就像古人所說：“粒米珠薪，豈可輕忽？”任何一種工作都值得尊重和珍惜，無論是清潔工、服務員還是農民工，他們付出辛勤的努力，為社會創(chuàng)造價值。

另一方面，我們也應該弘揚勞動精神，倡導勞動的尊嚴和價值。勞動者的付出和貢獻應該得到公平的回報和尊重。我們應該建立一個公正的社會，使每個勞動者都能夠享受到勞動所帶來的成果。同時，我們也要倡導勞動者之間的團結協(xié)作，共同創(chuàng)造更加美好的未來。

我們要從小事做起，從生活中的勞動開始，懂得感恩與奉獻。在家庭中，我們要參與家務勞動，幫助父母分擔負擔。在學校里，我們要尊重老師和同學們的勞動成果，共同創(chuàng)建和諧的學習環(huán)境。在社會中，我們要關心關愛那些默默無聞的勞動者，為他們營造更好的工作條件。

勞動教育的重要性也不容忽視。我們應該通過勞動教育的途徑，培養(yǎng)年輕一代的勞動精神和價值觀。勞動教育可以通過組織學生參與實踐活動、社會實習和義工活動等方式進行，讓學生在實踐中體會勞動的辛苦和價值，增強對勞動的理解和尊重。

我想以自己的親身經歷來說說勞動對于個人成長的影響。

我曾經在一個暑假里找了一份打工的工作。每天早上，我都需要起得比平時早，趕到工廠。剛開始的時候，我對這份工作充滿了困惑和不安，覺得自己受到了不公平的對待。隨著時間的推移，我逐漸發(fā)現，在這個工作中，我不僅學會了團隊合作和溝通技巧，還體驗到了勞動的辛苦和挑戰(zhàn)。盡管每天的工作都非常累，但是當我看到自己的努力所帶來的成果時，我感到非常自豪和滿足。

通過這次勞動經歷，我深刻認識到勞動的重要性。勞動不僅是一種責任和義務，更是一種寶貴財富和價值。勞動教會了我汗水和淚水背后的辛酸和忍耐，讓我懂得了勞動對于個人成長的重要性。

親愛的同學們，讓我們致力于倡導勞動，追求勞動的尊嚴和價值吧！無論是在學習中還是工作中，都要努力發(fā)揚勞動精神，通過自己的努力去創(chuàng)造更加美好的未來。

小編感謝您的閱讀！

倡導勞動演講稿(篇7)

倡議熱愛勞動

尊敬的老師和親愛的同學們：

大家好！我今天很榮幸能夠站在這里，給大家演講，主題是“倡議熱愛勞動”。勞動作為人類社會文明的歷程中的重要一環(huán)，是推動社會發(fā)展和個人成長的關鍵。在當今社會中，我們常?？吹皆S多人對勞動抱有負面態(tài)度，甚至討厭勞動。因此，我想倡議大家熱愛勞動，讓我們共同探討勞動的重要性，以及如何熱愛勞動。

讓我們明確勞動的重要性。勞動對于個人來說，是實現自我價值和成就感的重要途徑。通過勞動，我們可以鍛煉自己的體力和智力，提高自己的技能和知識水平。同時，勞動也是一個培養(yǎng)自律和責任感的過程。只有通過艱辛的努力和付出，我們才能實現自己的夢想。對于社會來說，勞動是實現社會進步和繁榮的基礎。勞動者們的辛勤付出為社會創(chuàng)造了價值，推動了經濟的發(fā)展和社會的進步。

那么，如何熱愛勞動呢？我們要樹立正確的勞動觀念。勞動不僅僅是一種義務和負擔，更是一種享受和成長的機會。我們要明白，勞動不僅給與我們獲得財富和物質的幫助，更重要的是培養(yǎng)我們的品格和提升我們的人生價值。我們要發(fā)現勞動的樂趣和意義。每個人的興趣和天賦都不相同，我們可以在勞動中發(fā)掘自己的潛力和才華。只有找到適合自己的工作和興趣，我們才能享受到勞動的樂趣并且持之以恒。我們還要注重培養(yǎng)勞動技能和知識。勞動的技能是我們發(fā)揮勞動所創(chuàng)造的價值的基石。擁有一技之長可以讓我們在競爭中脫穎而出，并為社會創(chuàng)造更大的價值。

我想倡議全校師生一起動起來，熱愛勞動。學?？梢越M織一些勞動實踐活動，如義務清潔衛(wèi)生、植樹造林等，讓同學們親身參與勞動，體驗到勞動的快樂和成就感。同時，老師們也可以通過開展一些勞動教育講座和座談會，幫助學生樹立正確的勞動觀念，并分享勞動經驗和成功故事。家長們也可以從小培養(yǎng)孩子的勞動意識和動手能力，讓他們從小熱愛勞動，將來成為有用之才。

各位親愛的同學們，讓我們共同行動起來，熱愛勞動吧！讓我們把勞動看作是實現我們人生目標的階梯，勞動的汗水閃爍著成功的光芒。讓我們攜起手來，做勞動的倡導者和踐行者，為實現我們的個人價值和社會進步貢獻自己的力量！

小編感謝您的閱讀！

讀書夢想演講稿十二篇

為您準備的“讀書夢想演講稿”一定能夠讓您滿意?？朔щy的前提是克服自己，當我們需要在同事領導面前演講時。掌握準備演講稿的技巧可以讓你更好地控制語速和語調，演講稿可以讓我們直接通暢的發(fā)表自己的意見。讀完本文您會發(fā)現您有許多有用的收獲！

讀書夢想演講稿【篇1】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!夢想與我同行沒有艘非凡的戰(zhàn)艦能像一本書把我們帶到浩瀚的天地，也沒有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書的王國。我們中華上下五千年出了不少有氣節(jié)的人物，他們從小就愛讀書，對書都十分喜愛，書籍是全人類的營養(yǎng)品“生活中沒有書籍。就好像沒有陽光”智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀，我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長見識?？茨菚泻棋奶斓兀茨菚形邓{的大海。看那遨游在天空的小鳥，書啊你如同一扇敞開的窗戶，讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時，我對《海的女兒》情有獨鐘。讀《三十六計》時，我對古時人們的計謀佩服有加，書啊，你是我們生命中多么重要的一員啊。書猶如一把鑰匙，為我們打開知識的殿堂。書猶如一個指路人，帶我踏進了知識的殿堂。書猶如一盞路燈，帶我從黑暗走向了光明。讓我不會在黑暗中迷失了方向。

讀書伴我成長，夢想與我同行書是一扇沉重的門，它敞開的心扉里，是一口淘不完的井，讓識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的目標。夢想，夢想是美麗的，夢想是從不言棄。

有夢想才有動力，有夢想，才能讓我們更加努力地追逐夢想，才能努力地向前拼搏。夢想是陽光，它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定。夢想是星星，由黑暗走向了光明。夢想是、長開不敗的春花如果每個人都擁有知識，擁有夢想，我們的世界將會更加美好，我們的祖國才會更加地強盛。鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀。

沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦能像一本書把我們帶到浩瀚的天地，也沒有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書的王國。對書都十分喜愛，書籍是全人類的營養(yǎng)品“生活中沒有書籍。就好像沒有陽光”智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀，我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長見識。看那書中浩瀚的天地，看那書中蔚藍的大海?？茨清塾卧谔炜盏男▲B，書啊你如同一扇敞開的窗戶，讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時，讀《三十六計》時，書猶如一把鑰匙，為我們打開知識的殿堂。書猶如一個指路人，帶我踏進了知識的殿堂。書猶如一盞路燈，帶我從黑暗走向了光明。當人們譜寫人生的贊歌，為夢想描繪歲月永恒的時候，什么是人們所謂的夢想，青春”、“夢想”這對字眼完全沒有一個清晰的概念，我不知道，青春是人們所說的年少輕狂時散漫還是初生牛犢不怕虎的勇氣;

有夢想才有動力，有夢想，才能讓我們更加努力地追逐夢想，才能努力地向前拼搏。夢想是陽光，它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定。夢想是星星，夢想是、長開不敗的春花如果每個人都擁有知識，擁有夢想，我們的世界將會更加美好，我們的祖國才會更加地強盛。鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。

人生之路就是段旅程，在這段旅程中，總會遇到一處最美的風景，讓我們流連忘返，這就是我們最渴望的青春年華，這也是夢的起點。孕育著夢的萌芽。需要夢想。夢想是光明，能夠帶給盲人一絲希望;夢想是一只輪船，載著遇難的人逃脫那大海;夢想是一本書籍，帶著我們走進不一樣的世界，領略大自然的風采。青春就是一個不斷創(chuàng)新。

這一本本書籍，它們是多么有影響和感染力，它們可以讓我們懂得生活、做人和成長，讓我樹立了人生的夢想。我想讓美麗的夢想之花與我同行。

羅蘭曾說過“有些人追求永恒的美，他們把無限放到他們的短暫的生命里。另外一些人胸無大志地活著”就是夢想激勵著那些有志向的人不停的奮斗，不斷地超越自己，在羅曼羅蘭的筆下，有受盡黑暗折磨的貝多芬，有與人民同呼吸共命運的列夫托爾斯泰，有雕塑家米開朗琪羅，他們在肉體和精神上都遭受過莫大的痛苦，是夢想。夢想喚醒了他們的靈魂，從莫高窟盛唐遺韻到八達嶺巍巍長城，這類以古代史實為主要內容的教育基地告訴人們，我們的祖先披荊斬棘，開墾神州亙古荒原。

讀書夢想演講稿【篇2】

我們都向往輝煌，作為后來人，我們擁有無數前輩用心血為我們打造出的良好條件，我們要做的不只是回顧歷史，還要從中理解革命局勢之復雜，無數先輩們?yōu)榱私裉焖冻龅钠D辛。的確，不是每個人，都能以短暫的生命輝映漫長的歷史，但是作為鐵路未來事業(yè)的**人，我們正在創(chuàng)造歷史，對于我而言，最重要的，就是肩負起自己的責任，接過先輩們的接力棒，跑好屬于自己的一程，做好歷史的傳承者、締造者！創(chuàng)造出屬于我們的輝煌！

縱觀我國鐵路發(fā)展的歷史，我們看到從無到有，從抵觸到世界先進，歷史的經驗證明，發(fā)展的道路從來不是光明坦途，而一定是充滿坎坷，這就需要我們從夢想出發(fā)，都說實踐是檢驗真理的唯一標準。實事求是的行動對于我們鐵路人來講，我的理解是：我們已經走過了一百多年的歷程，我們依然需要時時刻刻高舉“實事求是”的大旗，腳踏實地做好鐵路維護工作，狠抓設備質量，應修盡修，只有這樣，才能把我們的本職工作干好，讓每一列火車都能安全的飛馳在鐵軌之上，這就是我們工務人的輝煌。

讀書夢想演講稿【篇3】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!夢想與我同行人生之路就是段旅程，在這段旅程中，總會遇到一處最美的風景，讓我們流連忘返，這就是我們最渴望的青春年華，這也是夢的起點。孕育著夢的萌芽。需要夢想。夢想是光明，能夠帶給盲人一絲希望;夢想是一只輪船，載著遇難的人逃脫那大海;夢想是一本書籍，帶著我們走進不一樣的世界，領略大自然的風采。青春就是一個不斷創(chuàng)新。

讀書伴我成長，夢想與我同行書是一扇沉重的門，它敞開的心扉里，是一口淘不完的井，讓識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的目標。夢想，夢想是美麗的，夢想是從不言棄。

羅蘭曾說過“有些人追求永恒的美，他們把無限放到他們的短暫的生命里。另外一些人胸無大志地活著”就是夢想激勵著那些有志向的人不停的奮斗，不斷地超越自己，在羅曼羅蘭的筆下，有受盡黑暗折磨的貝多芬，有與人民同呼吸共命運的列夫托爾斯泰，有雕塑家米開朗琪羅，他們在肉體和精神上都遭受過莫大的痛苦，而他們卻成為了聞名于世的人，是什么促使他們堅持下去的?是夢想。夢想喚醒了他們的靈魂，讓他們有了不羈的精魂。從莫高窟盛唐遺韻到八達嶺巍巍長城，這類以古代史實為主要內容的教育基地告訴人們，我們的祖先披荊斬棘，開墾神州亙古荒原。

沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦能像一本書把我們帶到浩瀚的天地，也沒有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書的王國。對書都十分喜愛，書籍是全人類的營養(yǎng)品“生活中沒有書籍。就好像沒有陽光”智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀，我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長見識。看那書中浩瀚的天地，看那書中蔚藍的大海?？茨清塾卧谔炜盏男▲B，書啊你如同一扇敞開的窗戶，讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時，讀《三十六計》時，書猶如一把鑰匙，為我們打開知識的殿堂。書猶如一個指路人，帶我踏進了知識的殿堂。書猶如一盞路燈，帶我從黑暗走向了光明。青春是個想象的世界，展開自己的思維，盡情沐浴陽光，每當早上站在房頂上，看著新生的太陽從東邊泛出暖暖的陽光，它揮灑大地，從不向人類索取什么，只是一味的付出。怎么也會讓我多一份熱情對待新的事物，每一天我都朝著夢想出發(fā)，無論是失敗還是成功，我都會笑一笑對自己說，加油，不要放棄。

我在歲的時候就有一個夢想，我想變成一只孔雀。當我和媽媽說了之后，媽媽又開玩笑的對我說：孩子“你真的太天真了，絕對就會變成一只美麗的孔雀，當你變成孔雀后。千萬別忘了為我們展開你的‘大扇子’我們看過之后一定會拍照留影，然后讓你再變回來，我說”

這一本本書籍，它們是多么有影響和感染力，它們可以讓我們懂得生活、做人和成長，讓我樹立了人生的夢想。我想讓美麗的夢想之花與我同行，并盛開在世界上每一個角落。正如題目所說：讀書伴我成長，夢想與我

讀書夢想演講稿【篇4】

讀書放飛夢想演講稿

【讀書放飛夢想演講稿】

親愛的老師和同學們，您好！

書是我們真誠的伴侶，書是我們親密的朋友。所以我愛讀書。今天我演講的題目是我愛讀書。

小時候，我在母親的故事里長大。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。

高爾基說：書是人類進步的階梯，終身伴侶，最真誠的朋友。

的確，在一個人的一生中，書陪伴著他最多。書會教會自己好多的道理，教會自己如何待人接物，教會自己如何去面對困難，勇闖難關。

書籍，如一望無際的大海，蘊藏著無數的珍寶；書籍，如藍天，為我展翅飛翔。這本書是一位善良的老人，不斷地啟迪我們，教導我們生活的真諦。本書是一位真誠的朋友，與我們面對面交流，鼓勵我們尋找生活的美。

這本書是一位和藹可親的老師，笑口常開地講，教會了我很多道理，也讓我了解了這個世界除了甜蜜，還有苦澀。它也教我們如何面對世界。

如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書!是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;是她，幫助我不斷提高，不斷進步;是她，帶給我幸福，帶給我滿足。

讀書太好了！當你閱讀時，你的思想在書中游蕩，你的情感在書中起伏，書的魅力就在于此。

我愛讀書。

【讀書放飛夢想演講稿范文】

尊敬的各位領導、老師：

大家好!我演講的題目是《品味書香放飛夢想》。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。

讀書能讓你從無知變得聰明，從幼稚走向成熟;能讓你的內心從貧瘠變得豐富，從枯燥走向寧靜，更能讓作為教師的我們尋找到一份不同以往的自信。

“書到用時方恨少”，作為一名剛涉教壇不久的年輕教師而言，“書必讀，必讀書”是至關重要的。記得我在執(zhí)教《再見了親人》這篇課文時，志愿軍為了抗美援朝在戰(zhàn)場上付出了血的代價，體現出了中朝兩國人民之間的友誼。有學生這樣問我：

“為了體現友誼就要付出血的代價嗎?志愿軍為什么一定要抗美援朝呢?”我一無所知，尷尬得無地自容。

閱讀了大量的書籍后才得知：這是因為朝鮮離中國很近,如果朝鮮戰(zhàn)亂,會威脅中國的安定，為了保衛(wèi)國家，同時也是為了支持正義而幫助朝鮮。從書中我還知道了：

美國為什么向朝鮮派兵。是這本書給了我答案，驅散了困惑，點亮了心燈。似乎只有多讀書，我們才能在課堂上更靈活。當我們遇到問題時，我們不會感到無助。

只有多讀書，用智識充實大腦，用智慧澆灌心靈，才能得到學生的認可，才能獲得教學的信心。只有多讀書，才能豐富我們的教學語言，用新的理念和真摯的情感去挖掘學生的心靈。

“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實”，所以，我認為只要是提高專業(yè)水平、綜合素質、豐富知識儲備的書，我們都應該廣泛涉獵。在不斷學習知識的同時，我們也提高了控制知識的能力，使所有的知識都能為我們的專業(yè)服務。正所謂：

“采眾長，釀百家蜜;求廣博，讀萬卷書?！?/p>

“書中自有**屋，書中自有我所求”，書籍成了我生命的主心骨，讀書成了我生活的主旋律。讀書使我逐漸充實自己，使我學到了許多新的教育思想和方法，為我的教學工作打開了希望之門。讀書也開闊了我的視野，讓我在專業(yè)之外學到了很多知識，使我的課堂更加生動豐富。

現在我越來越覺得閱讀已經成為我的需求。我會主動找我喜歡讀的書來豐富我的業(yè)余生活。蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》、陶行知的《陶行知教育名篇》，魏書生的《班主任工作漫談》等書籍都成了我最好的朋友。閱讀中我不僅學到了他們成功的教學經驗，讓我感受更為深刻的，就是他們對教育的熱愛與癡迷，他們對教育的理解與剖析，他們強烈的民族責任感和對事業(yè)執(zhí)著的追求，一直在激勵著我前行。

《給教師的100條建議》這本書中每一條談一個問題，既有生動的實際事例，又有精辟的理論分析，帶給我極大的啟發(fā)和感觸。書中指導教師：如何應用分配時間，如何掌握教育技巧、如何與學生交流等等，在閱讀的時候，我把這些理論和自己的教學實踐結合起來，仔細揣摩其中的深刻含義。

最大的啟示是，教學的重點不是教多少知識，而是如何教學生學習，如何培養(yǎng)學生的興趣愛好。在他的指引下，課堂中我努力創(chuàng)設各種情境，引起學生的驚奇、興趣、疑問、新鮮，使整個教學過程始終有一種吸引力，吸引學生積極地投入到學習中，主動去獲取知識。

《班主任工作漫談》讓我知道了如何去科學、民主地管理班級，在班級管理中，絕不能千人一面，應因材施教;面對“后進生”絕不能放棄，而應采用靈活的育人方法;寬容學生的過失，堅持讓每一個學生得到發(fā)展;班主任應少埋怨環(huán)境，多改變自我，才是名副其實的班主任!

一本《陶行知名篇精選》使我走近陶行知，也讓我體會到他的精神所在。他“教學合一”的觀點，他“捧著一顆心來，不帶半根草去”的情懷，他“蹲下身子辦教育”的思想，他“不能舍身試驗室，亦當埋骨邊疆塵”的大丈夫豪氣，正是陶行知精神的具體體現，這些都將成為我的追求。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

”豐富的知識與廣博的學問，并不是一朝一夕就能擁有的，我們更要堅持讀書，持之以恒才會有所成就。

“讀書破萬卷，下筆如有神”。書讀得多了，思路就像泉涌，下筆也就輕松多了。以前準備演講稿時，我承受著巨大的壓力，不知從何處下手，心里有東西就是寫不出來。

而我現在經常會把讀書的體會、教學的反思、生活的感悟寫在博客上。我的博客內容有：校園動態(tài)，主要記錄學校日常發(fā)生的事情;他山之石，是借鑒別人的方法來提高自己;心海拾貝，是從別人的文章中吸收對自己有用的知識;成長日志，是把工作中的點滴記下來，隨時進行反思;還有家長平臺、學生天地等等，這些都是對讀書結果的總結，思想的整理，內容的概括，思維的培養(yǎng)，不僅可以和大家一起分享讀書的心得，更重要的是無形中提高了自己的能力，為教學工作打下了堅實的基礎，為專業(yè)水平的提高、發(fā)展添磚加瓦。

閑來無事的時候，輕輕打開，看著自己的悄然變化，回憶著生活中點點滴滴，猶如在品一杯清茶，讓我久久沉浸在幸福與感慨之中。

讀書，能拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能使我們明白做人的道理，更好的教書育人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。正所謂“知識的力量是無人能敵的，只要擁有知識，就能擁有極大的財富?！?讓我們從讀書中去感受城市喧囂的一片寧靜!

讓我們的心靈在書籍的海洋中得到洗滌!讓我們虔誠地去接受那些偉大心靈的震撼吧!讓我們大家一起熱愛讀——書——吧!

我的演講到此結束!謝謝大家!

讓我們多讀書，讀好書，一起在書的海洋里游泳！

讀書有感演講稿

同學們!在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。

歷經苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?

讀書帶給我們最有意義的樂趣，最持久的力量；讀書帶給我們心靈的寧靜，精神的慰藉。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現理想的藍圖。

有人說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有廣闊的世界，書中有不朽的精神。雖然滄桑變幻，但書總是新的。

所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。

世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。

讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。

有這樣一個故事，俄羅斯的羅蒙諾索夫小時候，最想得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他和父親一起釣魚。晚上，他躲在小屋里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。

他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結實了，漁船恢復了平穩(wěn)?？耧L過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎?

”羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨?”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。

”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。

羅蒙諾索夫長大后成為俄羅斯著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究涉及自然科學的廣泛領域。他在從事科學研究的同時，還從事文學創(chuàng)作、語言學和史學研究，為后人留下了許多有價值的作品。

聽了這一個故事，親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中，愿同學們都來與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者。

讀書夢想演講稿【篇5】

讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。讓我們來看看《閱讀成就夢想》的演講稿吧！

讀書成就夢想演講稿【1】敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是我的閱讀夢想。

我愛讀書，我也愛做夢。書中有趣的故事經常出現在我的夢中。

讀了安徒生的童話，我會在夢中夢到那個可憐的小女孩，夢見她在大年夜里，光著頭赤著腳孤零零地在大街上賣火柴，夢見雪花落在她金黃的長頭發(fā)上，夢見她用那雙凍僵了的小手一次次地擦燃火柴，夢見她身邊有了一個暖烘烘的大火爐，還鑲著銅把手，夢見有一只又肥又大的烤鵝正蹣跚著向她走來，背上還插著一把叉子，夢見這個可憐的小女孩在大年夜里跟著她的奶奶飛走了，飛到了一個沒有饑餓、沒有寒冷，也沒有孤獨的地方，夢里，我一次次地哭著對她說：“小女孩，你別死，我和許多好心人都會來幫你，他們會給你送來大火爐，給你送來烤鵝，送來掛著金胡桃的圣誕樹，許多人會愿意當你的奶奶，當你的媽媽，當你的哥哥姐姐……”

讀了《飛向太空》，我會在夢里變成楊利偉，變成費俊龍，變成了聶海勝，我還夢見我變成了宇航員劉洋。我夢見自己穿著漂亮的航天服，站在神舟九號艙門前向前來送行的爺爺和爺爺揮手告別，夢見送行的隊伍變成了鮮花的海洋，夢見媽媽從隊伍里跑過來緊緊地擁抱著我，還對我說：“千翔，記住，不要給祖國丟臉!

”我還夢見自己乘著神舟九號來到了宇宙太空，看到了那些可愛的星星在眨著眼跟我打招呼，看到了許多飛船在太空中自由自在地飛行，夢見我?guī)サ膶嶒灧N子發(fā)芽了，長葉了，還結出了五顏六色的果子，夢見我?guī)サ哪侵恍『镒油低盗锍鲲w船，奔向了火星……

讀了《抗日英雄故事》，我也會時常做夢，我會夢見自己成了一名八路軍的小偵察員，夢見我變成了王二小在村邊的樹林里站崗放哨，夢見我變成了小海娃，趕著羊群去給八路軍送雞毛信，夢見我變成了小兵張嘎，拿著一把木頭槍把鬼子嚇得哇哇直叫，還從鬼子手里繳獲了一把真槍。我還夢見自己變成了抗日英雄李向陽，騎著高頭大馬、舉著閃亮的馬刀，殺得敵人鬼哭狼嚎，夢見那些被救出來的老百姓激動地喊著：“李向陽，于千翔;于千翔，李向陽!

”夢見我用剛剛繳獲來的大炮把鬼子的炮樓炸得烯巴爛，我還夢見自己喬裝打扮混進敵人的軍營里，炸掉了鬼子的庫……

同學們，你們知道我一天中最快樂的時間是什么時候嗎？那是夜晚，因為我可以把書中那些有趣的故事變成夢！

我的演講結束了，謝謝大家!

讀書成就夢想演講稿【2】尊敬的老師、親愛的同學們大家好：

我叫***，是一年級五班的學生，很高興能與大家一起分享我的快樂，我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。

如果你問我最喜歡做的事情是什么?我會毫不猶豫的回答，是讀書!每當爸爸從圖書館里買書回家，我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書，我會忍不住一口氣把它看完。

我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里，我能學到許多做人的道理和優(yōu)秀品質。我最喜歡的是《農夫和蛇》，讀了《農夫和蛇》令我深受啟發(fā)，故事講的是一個寒冷的冬天里，一名善良的農夫，在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農夫將蛇放在自己溫暖的懷里，蛇蘇醒后，張口就咬農夫，可憐的農夫很快毒性發(fā)作死去了。

農夫死前，他后悔自己是好是壞，最后死了。

這個故事告訴我們，我們必須分清是非，不要被壞人和壞事的假象所迷惑。在生活中，我們應該樂于幫助別人，但如果有壞人向我們求助，我們應該忽略他們。還有，我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報，對關心幫助我們的人，要懂得感恩。

書籍是知識的源泉，閱讀是我快樂的源泉。讀書可以給我們的生活帶來快樂，幫助我們健康成長！我讀書，所以我很快樂！

謝謝大家!

閱讀成就夢想演講[3]各位領導、各位評委：

大家現在好!

我是沈陽的陳洋。我很榮幸今天有機會和這么多的合作伙伴一起想象一個美好的未來。我演講的題目是《把握青春成就夢想》

我出生在吉林的一個小山村，七歲的時候就開始有一個小小的夢想：夢想努力學習，長大后走出大山，改變家里貧困的生活狀況。所以到了干農活的年齡，爸爸帶著我去學習除草，倔強我故意把400米田埂的禾苗全部鏟除，留下雜草，被爸爸痛打一頓，第二天還是除掉禾苗，留下雜草!

我只想通過不斷的努力學習改變我的命運。所以農活堅決不學，離開農村，才能圓夢。

不過，上天似乎跟我開了個大玩笑，因為家里有很多窮姐妹，她們被迫終止學業(yè)，她們的夢想之翼也被折斷。

曾經多少次失去了方向，曾經多少次撲滅了夢想，我不能背棄自己心里一直想成為的那個我，不能舍棄那個心里想去的地方，不能放棄一直深藏心底的希望，我相信打開天窗那便是屬于自己的世界，走出去前面一定有屬于我的一片天。

十九歲，風華正茂的我，勇敢的走出大山，來到了繁華的都市—長春，又輾轉來到沈陽。做過服務員、擺過地攤、做過業(yè)務員、開服裝店、賣過藥，也曾和安利擦肩而過，吃過多少苦，只有自己知道，流過多少淚，只有自己清楚，告訴自己為了夢想再難也要堅持，再苦也不會放棄。然而，15年的青春換來的是自己安逸的生活，幫助家庭只是一股小小的力量，卻改變不了家庭的命運。

也許是我的努力和堅持感動的上蒼，命運之神終于垂青于我，讓我遇到生命中的貴人，是她讓我再次燃起心中的夢想，找到了人生的方向，在這個平臺上我看到自己的美好未來，今天的老師就是明天的我。

夢想就是你出發(fā)的理由，只有心中有夢，腳下才會有路，啟程或許只需要一個夢想，但是要抵達終點卻需要腳步不停。未來就在眼前，只要我相信，只要我努力，只要我改變，只要我堅持，我的夢想就會在不久的將來實現！

張開雙臂)

謝謝各位評委老師!

閱讀成就夢想演講[4]師生：

下午好!

我，非常高興，有機會在今年的最后一天，最后一天的下午，站在這里，為全校師生，演講《讀書成就夢想》。

圍繞這個主題，我想和大家先來**一個問題，那就是，誰才有資格演講“讀書成就夢想”呢?毫無疑問，最佳人選，是那些依靠讀書、成就了人生夢想的、學者專家教授，是中國科學院和中國工程學院的那些院士。只是，羅壩中學的廟不夠大。請不要去找他們的大和尚。

暫時，就請大家委屈一下，聽我這個小和尚來講這個題目——“讀書成就夢想”了。

想成就夢想，第一就要博覽群書。就像蜜蜂采集花粉并釀蜜一樣，它們不能只通過采集一種花粉來釀出好蜂蜜。我們必須收集花中的各種花粉，才能釀成甜而可口的蜂蜜。

需要指出的是，這是一個信息時代，除了我們日常生活的現實社會，還有一個互聯網世界。所以，我勸在座的各位，要懂得適應形勢的發(fā)展，跟上時代的潮流，為了成就我們的夢想，我們要在博覽群書的基礎上，博覽**，要敢于和善于，通過電腦或手機，到國內外各個**，去直接閱讀各種各樣的文章，方便的話，**各種各樣的電子書來閱讀。泛讀能使我們獲得各行各業(yè)的系統(tǒng)知識。廣泛的閱讀可以使我們獲得信息和靈活。

在我們博覽群書、博覽**的過程中，我提醒大家，一定要注意勞逸結合，不要因為讀書、上網、看手機，累垮了身體，損壞了眼睛，糊涂了腦袋，萎靡了精、氣、神?？傊痪湓?，不要拼老命，更不要拼小命。**閱讀書籍和手機應該讓我們更聰明，而不是更愚蠢。

我還要特別提醒同學們，一定要處理好博覽群書、博覽**與上好每一節(jié)課、學好每一門功課的關系。我們不能因為做副業(yè)就耽誤生意。我們不能做太小而不能做太大的事情。

另外，還要注意“讀萬卷書，走萬里路，做萬種事情”。也就是讀了要用。只讀而不用，會越來越空虛，越來越無聊，不能保持閱讀的興趣和習慣。

記住，只讀不用是書呆，百無一用是書生。我們可以做書生，我們千萬不要做書呆。

由于時間有限，我的演講即將結束。

在離開講臺之前，讓我說幾句謝謝。

首先感謝七年級級組長曾廣根老師，謝謝他把這個演講機會下達給我，感謝七年級的其他老師，謝謝他們痛痛快快地把這個演講機會轉讓給我。

其次，謝謝大家這么認真地聽我講。

最后，祝全體師生，在新年，讀書快樂，成就所有的夢想。

讀書夢想演講稿【篇6】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

書，像一個萬花筒，把我引入一個色彩斑斕的奇異世界;書，像一雙千里眼，讓我回到遠古，遙望未來;書像一個智慧老人，豐富了我的知識積累，教會了我怎樣做人。

我像一個貪婪的孩子在書的海洋里盡情遨游。

讀書，讓我語句精辟，可以提高我的寫作水平，就是看一幅漫畫，搞笑之類的，也可以讓我更加幽默，更加富有想像，數學書，使我思維敏捷......

書，讓我明白了許多做人的道理，我從中了解到許多無產階級老一輩革命家和一些為社會為人類作出重要貢獻的人們的偉大事跡，他們的遠大理想和堅強的毅志讓我永遠銘記。

書讓我領悟到了人生的真諦，當我迷惑、仿惶時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時，書告訴我，悲傷是短暫的，只有勇氣開拓，便會發(fā)現樂趣;當我被人誤會時，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會發(fā)現真實的你。

我熱愛讀書!

謝謝大家!

讀書夢想演講稿【篇7】

年幼時的她，曾因為一幅畫改變了自己的命運。

一顆夢想的種子埋在了她的心靈深處。

夢想如詩，夢想如畫，在激蕩的天空，當問一下明天，卻看不見天真的雙眸里閃過的陰晦，任時光穿越四季，忘了眼前的新綠，忘了回蕩在四壁上的聲響，暗淡的兒時記憶，不時的充任時光的刻痕。在舞動的生命中，如同花間蝶舞飛揚，哪怕象是暮靄的余暈，退色的天空，醉倒的斜陽。

她想要成為一名優(yōu)秀的藝術家。

但是，家里本來就并不寬裕。生命中久積的塵埃，如同歲月的流年，總要尋找值得的珍愛，當你匆忙奔向遠方，錯失路旁的風光，綠葉、陽光、青春、夢想無不在低落的深谷被丟在一旁。失敗、挫折如同太陽的周而復始，重要的不是因此人生而變成殘篇斷章。

她就這樣輕言放棄了嗎?

沒有良好的環(huán)境可以努力去創(chuàng)造。無悔的青春莫過于不放過生命中的每一個機遇，每一次追求，青春的夢想在拍斥，只要勇于面對，舞動青春，讓生命的熱情在追求中激蕩，一片曙光便會因你的追求而升起，一個希望便會因為你的奮斗而騰飛，我們需要付出的是汗水，人生的土地才會留下我們深刻的烙印、不悔的追求。

讀書夢想演講稿【篇8】

從那時起，我就堅定了自己的責任夢想。去年我參加分局組織的"五四"青年活動，第一次踏上美麗的xx干堤，那時我有一個夢想，那就是把我們的洪道也能管理的像干堤那樣美麗，我不知道它何時會實現，但我知道唯有學習、讀書做鋪墊，才能實現自己的夢想。我利用空閑時間，認真學習了《河道堤防基本知識》，掌握基本的堤防相關理論，閱讀了***的《學哲學，用哲學》和李鴻忠書記推薦的《中國共產黨為什么能》，這些書不僅充實了我的思想，而且充實了我在管理段的工作，也讓我更勇敢，我積極向局網投稿，發(fā)出我們管理段的聲音，凝聚正能量。

我覺得xx管理科一點也不寂寞，也不單調，因為有書和同事陪著我，但五彩繽紛。

有一份熱，發(fā)一份光。自去年11月份借調到辦公室以來，我努力把領導交代的每件事做好，但正如毛主席所言：一個人，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。

同樣的，我知道要把每件事做好并不容易，我懷著責任夢想，時刻牢記"辦公室工作無小事"，堅持早到晚走，我認真請教同事，請教書本，學習辦公、公文寫作相關知識，配合領導為提升辦公室工作效能盡自己最大的力量。

與時俱進是人類社會發(fā)展的基本規(guī)律，不可逆轉，讀書是跟上發(fā)展節(jié)奏的唯一途徑，不讀書就要落伍，落伍就要被時代淘汰。xx局重視學習、講究學習，通過讀書統(tǒng)思想、聚力量、轉作風，領導們的每次講話都一再強調讀書學習，xx夢是我們的共同夢想，而讀書是實現xx夢的橋梁。

在黨的十八大上，世界偉大的中國復興夢想將深刻地改變我們的生活。中國夢的時代號角已經吹響，人人都是"夢之隊"的成員，人人都需要有夢想，承擔起責任，就像那一條條小河小溪匯成這條美麗的xx，每個人的夢匯成偉大的中國夢。夢想來自責任。讀書使夢想成真。讓我們實現心中美好幸福的夢想?？?！

謝謝大家!

現在你知道了16年夢想演講的內容了！我希望你能好好利用它！

讀書夢想演講稿【篇9】

實踐夢想——董其昌的“讀萬卷書，行萬里路”。

隨著上了大學，對于讀書，我有了更加充足的時間，而且除了名著，課本之外，我還讀了一些職業(yè)性質的書籍，為我以后的工作鋪平了道路，為了以后的社會生活增加閱歷。在大學參加了自考，通過讀書，自考全部過了。讀過書后，我發(fā)現了自己所掌握的知識很多了，就像親自經歷了一些東西，提高了自身的修養(yǎng)內涵，掌握了一些必要的基礎知識。

看完這本書，就像經歷了一段時間，進行了一次思想洗禮，堅定了我的夢想，為我的夢想編織了更美的翅膀。讀了書就要實踐，為夢想奮斗。

好讀書，讀好書，讀書可以改變一個人的命運，我想讀書會一直支持以及成就我們的夢想，我想終有一天終將實現。

像久旱之初的雨，像飛過花叢的蝴蝶，每當我想起小時候，我就感到一種美麗的感覺躍入我的心。

小時侯，我無意中看到培根的這句話：“讀書可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長才干?！蹦菚r我粗識文字，卻不懂這句話的意思，讀書怎么可以增長才干呢？

一個念頭在我幼小的腦中萌生：我只要多讀書，不就了解這之中的原委了嗎？

至此，我的生活逐漸日益充盈起來，恰似一幅幅流光溢彩的畫頁。因為我不會讀很多書，所以我的閱讀范圍是首選。

當我長大一點的時候，我愛上了讀故事。后來，即使是故事也不能滿足我的需要。我便喜歡上了讀**。書中的各種人物，他們的悲歡離合，讓我憂心忡忡。

當我在《紅巖》中讀到江姐受到十指連心的痛苦時，我淚落如珠，感同身受。

閱讀豐富了我的課余生活，影響了我的學習。

因為我喜歡閱讀，所以我對在語文課上學到的修辭和結構非常敏感。我讀過古詩，我大概能理解-2。

通過閱讀書籍，我也養(yǎng)成了作讀書筆記的習慣，把書中優(yōu)美的語句，精彩的段落，簡練的成語也都摘抄了下來，豐富和鍛煉了我的記憶力

小時候寫作文的時候，要寫口語的動態(tài)。一個字能解決所有的問題。后來通過摘抄增多了各種詞句腦子里貯存了許多精美的動態(tài)詞語和靜態(tài)片段，不在是一個說字的搪塞了。

讀書夢想演講稿【篇10】

青春夢想

青春是什么?是朗朗的書聲,我們用激情放飛青春的夢想;

青春是不怕挫折的?，F在，我正在初三第一學期期中考試的考場上，心中有一種肩負重大責任的使命，我會沉著應對，我會自信的應對，我會盡最大的努力挑戰(zhàn)。大不了失敗了再戰(zhàn)，因為我正當青春年少，我不怕挫折與失敗，我會從頭再來。

青春是什么?是激昂的文字,我們用執(zhí)著書寫青春的故事;

青春是什么?是奔跑的腳步,我們用力量追逐明天的希望;

青春是什么?是揮灑的汗水,我們用勇氣堅定青春的信念.

青春是什么?青春不是懦弱,不是畏懼,更不是放棄,青春是人生進取的火焰.

夢想是什么?是“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”的領悟;

夢想是什么?是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的堅持;

夢想是什么?是“自信人生兩百年,會當擊水三千里”的勇氣;

夢想是什么?是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神.

夢想是什么?夢想不是孤傲,不是欺騙,更不是海市蜃樓,夢想是我們飛向成功的翅膀.

火一般的燦爛;青春,

夢想如詩，夢想如畫，在激蕩的天空，當問一下明天，卻看不見天真的雙眸里閃過的陰晦，任時光穿越四季，忘了眼前的新綠，忘了回蕩在四壁上的聲響，暗淡的兒時記憶，不時的充任時光的刻痕。在舞動的生命中，如同花間蝶舞飛揚，哪怕象是暮靄的余暈，退色的天空，醉倒的斜陽。

海一般的遼闊;夢想,生命中久積的塵埃，如同歲月的流年，總要尋找值得的珍愛，當你匆忙奔向遠方，錯失路旁的風光，綠葉、陽光、青春、夢想無不在低落的深谷被丟在一旁。失敗、挫折如同太陽的周而復始，重要的不是因此人生而變成殘篇斷章。

青春!夢想!無悔的青春莫過于不放過生命中的每一個機遇，每一次追求，青春的夢想在拍斥，只要勇于面對，舞動青春，讓生命的熱情在追求中激蕩，一片曙光便會因你的追求而升起，一個希望便會因為你的奮斗而騰飛，我們需要付出的是汗水，人生的土地才會留下我們深刻的烙印、不悔的追求。

讀書夢想演講稿【篇11】

“小手拉大手”讀書活動演講稿：帶著微笑，放飛夢想

“小手拉大手”讀書活動發(fā)言：帶著微笑，放飛夢想

四（2）班宋照維

各位老師，各位同學:

大家好！我演講的題目是《帶著微笑，放飛夢想》。

同學們，你們聽過這樣一句名言嗎？微笑是無言的禮貌。微笑使你贏得世界。中國著名女作家尤今如是說。它顯示了微笑的真諦。

微笑是人類最美麗的表情，微笑是世界上最真實的語言！

微笑，帶著迷人的氣息，就像一盞燈，照亮了無盡的黑暗。

爸爸在工作中遇到麻煩，很傷心。回到家，我給了他最純真甜美的微笑，倒了茶讓他捶背。爸爸從我的微笑中恢復過來，重新找回了自信。

真誠而甜美的微笑使我們擁有不可抗拒的魅力。微笑能使人自信、友好、快樂，也能使我們周圍的氣氛變得和諧。

公交車上，我不小心踩了一位陌生阿姨一腳，阿姨剛要發(fā)火，我不好意思地笑了笑，連聲說："對不起"。阿姨也對我微微一笑，說了聲；"沒關系。"

微笑，讓人有效溝通，讓人和諧相處。

你對別人微笑，別人對你微笑。微笑是一朵美麗的花，綻放在人們的臉上，散發(fā)著迷人的芳香。

著名臺灣作家杏林子，一個12歲就被病魔纏身的女孩，她對生與死有了重新的認識，她懂得了愛和快樂才是生命的真諦。她微笑著面對病魔、微笑著拼搏，成為著名作家。在當代的華人作家中，沒有人比得上杏林子勵志。

除了她，沒有人能忍受一具受傷的身體，用言語見證生命的力量、激情和美麗。她還創(chuàng)辦了臺灣最大、最具影響力的殘疾人組織“伊甸園”，幫助有需要的人。她的成功讓我們看到了人生的最高境界！

生活是一面鏡子。當你對它微笑時，它對你微笑；你對它哭，它也會對你哭。你面對生獲得微笑，會得到微笑的回報。

生活如畫，帶著微笑的畫面會增添一種亮麗的色彩；人生如歌，有了微笑的歌聲便多了許多動人的音符；人生就像一本書，只有微笑，一本書才能有一個光輝的主題！

同學們，帶著微笑，放開你的夢想！

謝謝大家！

讀書夢想演講稿【篇12】

尊敬的：

什么是青春?青春是一生一次的盛宴，當你擁有時，它無足輕重，一旦失去，它便是午夜夢回時揮之不去的心事。致青春，是人老心不老的追憶與緬懷，那段在倔強中跌跌撞撞、狼狽卻又不失浪漫的時光，就像一個奇幻迷離的夢，夢醒便不再有，無論是苦是甜、無悔或后悔，都是一趟回不去的旅程。

因為有了青春，才有了夢想;因為有了夢想，才會變得孤單。當你懷揣著一顆要考上好大學的心走進恩施高中時，當你躊躇不安的踏進高一(19)班的大門時，當時的你心里想著什么?每當要離開家去學校時，父母一遍又一遍的囑咐你要認真學習時，當時的你心里又想著什么?是壓力?還是動力?我不想用多么華麗的詞來渲染我的夢想，也不想用周恩來的那名“為中華之崛起而讀書”來激勵我前進，我想說，冰，是堅硬萬倍的水，結水成冰，是一個痛苦而美麗的升華過程。

其實，學霸與學渣只是一字之差，差的就是堅持。所謂堅持就是當你上課想睡覺時，告訴自己，再堅持一下就好了，夢想離你很近了;就是當你遇到難題時，告訴自己，再堅持一下就好了，很快就能算出來了。也許，今天的學渣很可能會成為明天的學霸，相反，今天的學霸也可能成為明天的學渣。學渣與學霸的區(qū)別靠的就是誰能堅持到最后。

夢想，是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑與嘲笑，但，那又怎樣?哪怕遍體磷傷，也要活得漂亮。

拼搏吧，讓天空中最強烈的那一道光，變成你瞳孔中最堅定的一波色彩;讓黑夜里最皎潔的那一道月光，變成你臉上最睿智的那一抹微笑;讓冬天里最刺骨的那一陣寒風，變成你胸腔里最澎湃的一股氣流;

青春是個想象的世界，展開自己的思維，盡情沐浴陽光，每當早上站在房頂上，看著新生的太陽從東邊泛出暖暖的陽光，它揮灑大地，從不向人類索取什么，只是一味的付出。怎么也會讓我多一份熱情對待新的事物，每一天我都朝著夢想出發(fā)，無論是失敗還是成功，我都會笑一笑對自己說，加油，不要放棄。

謝謝大家!

讀書演講稿(范文14篇)

在此提供給大家認真整理的“讀書演講稿”相關內容，這些都是我們在準備上臺演講之前進行的精心籌備。編寫一篇演講稿能夠更好地幫助我們承擔演講的責任，所以在完成演講稿后，作者最好通過試講或默念來檢查。對于講起來不順口或聽起來不清楚的地方，都應該進行修改和調整。那么，如何撰寫出一篇能夠讓我們滿懷自信的主題演講稿呢？閱讀是一種極好的習慣，希望您能夠在這里找到您自己閱讀的動力。

讀書演講稿 篇1

事實上，我也發(fā)現即使是在一天安排的滿滿的時間表中，也會有不止１５分鐘的空余時間在什么地方藏著，等著我們去發(fā)現、去利用。其實用心并不難，關鍵是恒心。再偉大的計劃，再精巧的方法，離開了恒心，都會成為夢幻泡影。

奧斯羅的１５分鐘，給了我啟示，現在我把自己每天的讀書時間相對固定下來，并且努力堅持它，這樣就可以保證我每天都有穩(wěn)定的“精神收入”，在此基礎上，再隨遇而讀，那可就是“創(chuàng)收”了。

老師們，我們的職業(yè)要求我們做一個愛讀書的人。改變生活也需要我們這樣做！那么,請你拿起對我們人生有益的書,走進書的海洋,暢飲這“源頭活水”,它能讓我們，作為教師的我們找到一份不同以往,不同凡響的自信!

親愛的老師們，請拿起手中的書，每天15分鐘，讓醉人的書一路陪伴我們！

謝謝！轉眼間，踏上教壇已經××年了，我也從一個稚氣未脫的毛孩子成長為在教育教學中能夠獨擋一面的骨干教師，一路走來，與閱讀同行，與思考為伴，進步著，收獲著，快樂著！我慶幸能夠在龍口市××小學這個浸潤書香的沃土里躬身耕耘，我感謝新課改大浪淘沙般的歷練讓我的羽翼得以豐滿。

××年，××校長邁進了××小學的大門，對全體師生提出了“學習并快樂著，工作并快樂著”的辦學思想。中文系畢業(yè)的她知識淵博，當然是一個酷愛讀書的人，她率先垂范，帶領大家一起讀名著，寫體會，設論壇，開講座，還經常給大家推薦一些名家名篇，學校還開展了“讀書演講比賽”、“教師古詩文朗誦比賽”、“每周隨筆誦讀”等活動。我?guī)У膬蓚€班130多個孩子都特別喜歡我，上課一呼百應，下課滾在一起，其樂融融，成了××小學校園一道獨特的風景！

如今五年過去了，摸著石頭過河，我也伴隨著這批學生走過了一輪?；仡^審視五年走過的路，真的非常感激校長，是她的**遠矚讓我迅速成長為新課改大軍的主力隊員，是她的鼓勵讓我一路上收獲了眾多的掌聲和收獲。

讀書演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

生活里沒有書籍就像沒有陽光;智慧要是沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀，這是莎士比亞的名言。

讀書能增長知識，也讓我們吸取到許多書本上學不到的知識。正如同魚兒離不開大海，鳥兒離不開天空，我們離不開書。讀書的好處非常多，它能幫助我們提高寫作水平，提高我們的閱讀水平。我們要多讀各種各樣有益身心健康的書籍，豐富自己，充實自己。

我最早的讀物是全拼音的《格林童話》，第一個故事是：《萵苣姑娘》。那是，我只能用我稚嫩的小手指著拼音字母，一個一個地拼：“yi dui fuqi……”我讀了很多遍，才知道這個故事的意思，那時我認為 讀書很難就不讀了。等我長大后，聽到別人說《愛的教育》很好，所以，我便讓媽媽幫我買了一本《愛的教育》讀，讀了一會兒，讀書非常好，也不像以前那么難讀了。而且《愛的教育》向人們敘述了一些感人的故事。后來，我漸漸的喜歡上了讀書。

后來，我從書中得知了，讀書講究方法，才會有更多的收獲。我知道矛盾讀書有“三式”：鳥瞰求的初步印象;精讀式品位妙處;消化式吸收其中的精華。宋代朱熹讀書有三到：眼到，心到，口到。英國培根有關于讀書的“三個比喻”：我們不應該只像螞蟻一樣只會用手機，也不可以像蜘蛛一樣從自己的肚子里抽絲，應該像蜜蜂一樣才百花，釀甜蜜。馬克思讀書“三字秘訣”：博(博覽群書)、記(折書角、畫線、做記號)、讀(熟讀成誦)。

書，是打開知識大門的金鑰匙，也是人類進步的階梯，所以我們要好好讀書，成為能使用這把金鑰匙的人!

讀書演講稿 篇3

我翻開教學大綱，細細品讀，這里有我不曾注意到的課程理念、這里有我刻意忽略的激勵性語言、這里有我不以為然的思維拓展、這里有我在網絡上不曾發(fā)現而在教學之中必須滲透的點點滴滴；言簡意賅的描述，由淺入深的講解，高屋建瓴的反思，為我打開了一個嶄新的五彩繽紛的世界。

就這樣，我與這本小冊子結下了不解之緣，它成了我的每日必讀，成為我走進課堂的支柱，成為指引我關注教學、關注課程、關注學科理念的燈塔。更確切地說，這是對我教育教學方式的啟示。從那時起，教學大綱一直伴隨著我，牢牢占據了桌子右上角的一個位置。

正所謂“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，課堂有了課程理念的支撐，就有了生命和活力。這樣，在教學大綱的不斷探索和深化中，我獲得了教學生涯中的第一張精品課程證書。

此時嘗到甜頭、欲罷不能的我已經不能克制自己對教學大綱的探索，在其內涵的指引下我從開始的關注自己的課堂表演到更多的關注學生，關注學生的情感、關注學生的發(fā)展、關注學生的差異等等。從冬天到春天，十多年過去了。原有的教學大綱已經與時俱進，更新已成為義務教育新的課程標準。我們共同經歷了國家教育改革的重要十年，而我更是在一處偏遠的農村學校，在一線教學崗位深切感受到了國家教育理念的創(chuàng)新與發(fā)展。

也正是因為如此，才翻開了我讀書生涯新的篇章，慢慢遠離了武俠與網絡，去接觸到更多的教育著作，可以在書山之上銳意登攀。

盧梭的《愛彌兒》教會了我以學生天性為師，以學生為本，讓出自造物主之手的東西能順其自然的發(fā)展。

從蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》中，我認識到為人師者所擁有的寬容與贊美比懲罰更有力量。

加德納的《多元智能理論》讓我開始用欣賞的眼光去看待每一位學生，也深深的體會到天生我才必有用的深刻內涵，教學中才能欣喜的看學生們“鷹擊長空，魚翔淺底”，自由、快樂成長。

對我影響最大的是馮恩洪先生的《創(chuàng)造適合學生的教育》，它讓我對教育的目的有了新的認識，把眼光從書本轉移向學生，拋去教師的功利之心，做適合學生的教育。

讀這些書，就好似與一位位教育大師交談，日渲月染中，大師們的教育理念正浸潤我的心田，不經意間，改變著我。

2009年，我任初四畢業(yè)班班主任，在教育教學中，我有意識的利用學習到的理論，充分認可每一位學生，尋找適合學生的發(fā)展道路。不拋棄，不放棄。當年的中考中，班級學生42人，重點高中錄取19人，三人考入三中美術班，四人被四中錄取， 16人進入職業(yè)學校學習技術，沒有一個人初中畢業(yè)后停止求學，每每想到此處，一種自豪感、幸福感就會縈繞心間，仿佛書之幽香，沁人心脾。

教育之路既長且艱，路漫漫而其修遠，吾輩當勇攀書山之路，求索，以求書之幽香伴教育之幸福永沁心間！

我的演講到此結束，謝謝大家！

讀書演講稿 篇4

腹有詩書氣自華最是書香能致遠

各位領導、老師、同學們：

大家下午好!

今天我為大家演講的題目是：腹有詩書氣自華最是書香能致遠。

書香帶領我目睹滄海桑田,書香伴隨我感悟事態(tài)變遷,書香教會我感受生活。

晚上，電視機前少了一位觀眾，他早已跳進“書?！?。 白天,操場上少了一位瘋狂嬉戲的兒童，他已在“書?！睕_浪。那人，便是我。

我小時候喜歡看童話故事。隨著年齡的增長，我對歷史書越來越感興趣。去年，爸爸給我買回一本少年版《史記》，一見到它，我便愛不釋手。

“一杯清茶道漢唐,一卷經書寫春秋”。書中描寫了黃帝以來的傳說，商周歷史，春秋戰(zhàn)國時期的動蕩。三千多年來，它是一部偉大的歷史著作。

司馬遷為了完成《史記》，忍受了別人無法忍受的奇恥大辱，用了整整18年時間，在他60歲時，終于完成了一部52萬字的輝煌巨著——《史記》。這項史無前例的工作幾乎耗盡了他畢生的努力。是他用生命寫的

《史記》，使我認識了四面楚歌中，烏江自刎的項羽；生靈涂炭中，起兵反秦的陳勝吳廣；緊急危難中，智勇雙全的藺相如；流放，卻終于登上了耳邊寶座的歷史境遇，舉世無雙，一次次震撼著我的心。

看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。在不知不覺中增加了必要的歷史知識。

書可以給我們展示黃河的九條曲線；見證長城的雄偉逶迤；領略金字塔的莊嚴神秘……莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！钡拇_如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠停留在無知的落后世界；讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。

讀一本好書就像迷路的船遇上燈塔，讓你揚起理想的帆！

同學們,讓我們在書的海洋里一起“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!”

謝謝大家!

讀書演講稿 篇5

冰心奶奶曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！弊x書是很重要的，各位，我們一起看看下面的是讀書演講稿！

讀書演講稿尊敬的各位領導、各位老師：

早上好！

我今天演講的題目是《讀書，打好人生底色》。

但是，他被書籍深深吸引。他七歲開始上學，每周只上兩三天學。從此，他開始了自己的啟蒙教育。

他把燃燒過的木頭當成”鉛筆”，在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經》，還反復閱讀《伊索寓言》。

十幾歲時，他從50里范圍內的所有鄰居那里尋找并借回很多書，包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當其他孩子在山上捉迷藏時，他手里拿著一本書在樹下看書。

吃完飯后，他又很快拿起書本。

九歲時，他深愛的母親去世了。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。

當他父親再婚時，繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家：《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。

他漸漸成為了一位精通寫作的人，以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。

21歲時，他決定外出。最后在一個住有100多個新移民，位于西部邊境的小村莊安頓下來。該村有6名受過大學教育的人，其中包括兩名知識淵博的醫(yī)生，他們科醫(yī)隨時借書。

在此后的7年，他做過兩份工作，都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是當店員，第二份是當郵遞員。除了接待顧客外，他還閱讀了大量哲學、技術、宗教、文學、法律和政治方面的書籍。

事實上，通過閱讀，他給自己頒發(fā)了一張優(yōu)秀的大學文憑。

1861年，他通過競選成為美國第16屆**。他是美國歷史上最偉大的人物之一。亞伯拉罕·林肯聽了這個故事，你一定會從中吸取教訓。

在人類歷史上，不論是國內還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類文明進程的事例有如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響和鼓舞著一代又一代人，從中學習的最好方法就是讀書。

你不可能在現實生活中了結識界上所有的偉人和大師，但通過閱讀是可能的。歌德說：”讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。

你不能回到過去或提前進入未來，但書籍可以帶你回到過去和未來。有人說，不讀書的人只活在當下，而讀者同時活在過去、現在和未來三個時代。你不能周游世界，但書可以帶你到地球的每一個角落。

文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明，而如果你能夠利用，卻不去利用這個最偉大的發(fā)明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。

讀書意味著教育，甚至是學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：”學校首先意味著書籍”。

沒有供師生閱讀，充實師生精神生活所需要的豐富的書籍，或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校，不能算是一所真正的學校，可以說只是一間”制造、生產勞動力的工廠”。

讀書演講稿同學們！在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。

歷經苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢？

讀書帶給我們最有意義的樂趣和最持久的力量；讀書帶給我們心靈的平靜和精神的慰藉。朋友可能會離開，但書籍是最忠實的伙伴。時光流逝，但讀書讓我們永遠年輕！不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現理想的藍圖。

有人說：“讀書足以怡情，足以喝彩，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有廣闊的世界，書中有不朽的精神。雖然滄桑變幻，但書總是新的。

所以，熱愛讀書吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。

世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。

讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；但是讀一本壞書會讓人心胸狹窄、無恥和自私。

有一個故事**羅蒙諾索夫年輕時想買本書。他是一個漁夫的兒子。白天，他和父親一起釣魚。晚上，他躲在小屋里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。

他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結實了，漁船恢復了平穩(wěn)?？耧L過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？

”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢？”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。

”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。

羅蒙諾索夫長大后成為著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究涉及自然科學的廣泛領域。他在從事科學研究的同時，還從事文學創(chuàng)作、語言學和史學研究，為后人留下了許多有價值的作品。

聽了這一個故事，親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中，愿同學們都來與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識淵博；只有有了書，心靈才不會貧窮寂寞，身心才能修養(yǎng)，生活才能充滿情趣。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者。

讀書演講稿尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。《雷鋒日記》讓我明白奉獻的一生最美麗；《老人與?！分心俏徊磺陲L暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書，讓我知道什么是好的，什么是丑的。

當白雪公主從**的王后的詭計中逃脫時，我忍不住大叫起來；當我看到小獅子王辛巴通過勇敢的斗爭重新獲得王位時，我非常高興；當福爾摩斯巧妙地揭露了這件事后，我那顆懸著的心漸漸平靜了下來？

我喜歡讀書，因為讀一本好書可以讓我們分辨美與丑，分辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

”是啊，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然，一切都有兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，各種書刊也會蜂擁而出。

在書的社會里，居住著貴族，也居住著流氓，有善良的智者，也有**的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀有益的書，讀健康的書。一本好書總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；好書是我們的良師益友。一本好書將使我們終生受益！

我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書為墊腳石，我們可以爬得更高。萬般皆下品，唯有讀書高。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書籍，是人類的階梯，是她，幫助我不斷進步進步；書，是幸福的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。

有書伴我成長，真好！

同學們，讓我們愛讀書吧！有了書，我們就有了整個世界，有了書，我們就有了更美好的明天！

我的演講完了，謝謝大家！

讀書演講稿 篇6

書籍揚起了我人生的風帆

人生猶如大海航行，在洶涌的波濤里，在凸起的浪尖上，順利到達彼岸，常常憑借著那揚起的風帆！在競爭日益激烈的今天，茫茫人海，蕓蕓眾生，宛如千帆竟渡，百舸爭流，快慢前后，勝敗沉浮，風帆的力量異常關鍵！

人生的航船不能沒有風帆，人生的航船不能不揚起風帆?？渴裁磽P起人生的風帆？經歷和體驗告訴我：

靠書籍！孜孜不倦地讀書，就是那強勁的風力，它能鼓起帆，拉起船，戰(zhàn)勝艱難險阻，沖破驚濤駭浪，朝著既定的目標，一直向前，奮勇向前！

“此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。”這句寫在哈佛圖書館墻上的訓言，成為我讀書的動力。多年來，我一直依靠這股動力堅持不懈地學習，不睡覺不吃飯地學習。

的確，讀書和學習已經實現了我的學習夢想和教學夢想。書教我太多，太多，太多收獲，足以讓我受益終生，足以讓我揚帆遠航！

書教會了我無私，教會了我犧牲。無私和犧牲詮釋了“為人師表”，豐富了師德的內涵，也驗證了師愛無邊!孩子3個月大的時候，我正值產假，按照規(guī)定，我可以在家里休息，照顧孩子，料理家務。

可是，當得知學校師資力量不足、急需老師上課時，我沒有猶豫，說服了家人，謝絕了領導和同事，毅然站在了講臺上，站在了我魂牽夢繞的教室里，站在了那群活潑可愛的孩子面前。除了繁重的教學任務，還有班主任工作，加上學校離家較遠，課間無法回家喂孩子，我只好咬咬牙，狠心地給孩子斷了奶。這個孩子還太小，無法理解他的母親。 他唯一能做的就是哭。

當我疲憊地下班回家時，我聽到遠處孩子們的哭聲，我的眼淚禁不住流了出來。但我不后悔，因為，對于一大群孩子來說，失去了一個孩子，我覺得這是值得的！

書籍給了我勇敢，也給了我堅強。于是，我相信，肉體和心靈構建的生命，是活生生的感知體，疼痛追隨著生命，肉體和心靈都有承載的極限。但我相信書的力量有時會超過極限！

于是，我明白了，酷刑下昏死了又醒來，醒來了又昏死，到死不改信念的，是烈火中永生的共產黨員；于是，我懂得了，人必須有堅強的意志，有了堅強的意志，便折磨不了，壓迫不倒，身處險境卻能穩(wěn)如泰山！

這些年來，無論在工作上還是生活中遇到了多大的困難，我都能勇敢地面對。即便在病痛折磨的時候，也會鎮(zhèn)定從容，堅強勇敢。我記得前年4月，我身上有個囊腫。

醫(yī)生建議立即切除，否則感染會潰爛。當時，我參加的畢業(yè)班是迎接畢業(yè)考試的關鍵時刻。我不能在學生最需要我的時候離開他們。

所以，我直到暑假才去。由于失去了最佳**時機，連續(xù)吊水一周，囊腫不但不消，反而浮腫化膿，徹夜疼痛未眠，手術已成必然。手術后，炎炎夏日，刀口感染，形成滲漏，不可挽回。

每次換藥，我的心和肺都像一滴眼淚一樣疼痛，汗水浸濕了衣服。我咬緊牙關默默地忍受著。艱苦的暑假終于結束了，但我還沒有。

帶著傷痛，我按時來到了學校。由于不能坐著備課，我彎腰在桌子上寫教案。為了不影響學生，我沒有請假一天，也沒有耽誤一節(jié)課。

每隔一天換一次藥。每次上下教學樓，我總是一瘸一拐的。當我走幾步的時候，我必須停下來，擦汗，喘口氣，然后走。傷痛的折磨并沒有讓我退縮，強大的支撐力量就來自那曾經讀過、并且不止一遍讀過的本本經典！

我記得有人說，即使在最后一刻，船也會下沉，但帆不能停止選擇風向。

讀書演講稿 篇7

各位老師，各位同學：

大家好！高爾基說：

我喜歡閱讀，因為書可以豐富我的知識。我看書知道祖國有悠久燦爛的文化；當我閱讀時，我看到了當今世界科學技術的快速發(fā)展。幾千年來，我通過書的窗口看到了一個精彩多彩的世界。

我愛讀書，因為書能讓我明白做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩，我關心小凡卡的命運，我敬佩居里夫人嚴謹好學的態(tài)度，錢學森和李四光的愛國精神；我學會了恨。我鄙視愚蠢的國王，我嘲笑契訶夫的作品

我愛讀書，因為書可以幫我建立一段很長的距離。

偉大的理想。保羅科恰金為革命放棄了個人利益，童迪周為祖國的尊嚴而努力學習，劉胡蘭、趙一曼、江雪琴等英雄人物為解放全人類的崇高理想而犧牲了自己的生命。這些書中的人物是我的榜樣，他們幫助我樹立了崇高的理想，為中國的崛起而學習，為21世紀的中國而愛讀書！

我媽問我生日想要什么，我會毫不猶豫的回答：

我有時成為一個旅行者，在書的世界里享受自己；有時候我會變成一條小魚，在書的海洋里游來游去。

是的！沒有書的家庭就像沒有星星的天空和沒有魚的河流。一個沒讀過書的人，就像一個沒有靈魂的身體，一個沒有思想的身體！古往今來，沒有不愛讀書的名人，也沒有不愛讀書的人會有所作為！

同學們，讓我們熱愛閱讀吧！有了書，我們就有了整個世界，有了書，我們就有了光明的未來。

讀書演講稿 篇8

我愛讀書

尊敬的各位領導、老師：

大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》！

書籍是我們啟蒙的老師；書籍是知識的源泉；書籍是知慧的海洋。

我愛讀書，因為書給我無窮的知識，給我智慧的心靈，給我廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，讀時的那一份虔誠。

當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。

我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類的階梯，它是她，幫助我不斷地改進和提高；書是幸福的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。

讀一本好書就像交一個好朋友。有很多人愛書如寶，不能放下，因為一本好書會影響一個人的生活。

人的一生離不開讀書學習，讀書對人生不同的階段有著不同的作用。讀書，可以擺脫愚昧，變得豁達；讀書，可以啟迪心靈，提高人格；讀書，可以更新自我，超越自我。讀書，是我們事業(yè)成功的奠基石，是我們消遣娛樂的精神家園，是我們拓展視野、廣增知識、獲得人生共鳴和啟迪的最佳途徑。

讀書，真好！

作為一名小學教師，為了提高我的專業(yè)水平，我更喜歡閱讀。我喜歡一個人沉浸在書海中，靜靜地品味書中的故事。我曾經為那個火柴女孩流下同情的眼淚；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人，諾貝爾他們追求科學，堅韌不拔的精神和感動。

我從書本中汲取了無窮的智慧和力量。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話?！笔堑模槐竞玫臅?，能給予我們精神的力量。

《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒，洋溢著他對愛，對人道主義的向往，書中始終閃爍著人性的光芒；《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚；《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影；普希金的詩充滿了對共產黨統(tǒng)治的仇恨，它們教會我認識善與惡，行善，憎恨**。我從書中學會了欣賞，學會了真理、善和美。我從書中學到了博愛和作惡的目的。

高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯!”讀書是我們增長才智的重要途徑，也是提高自身能力的有效方法。

我們要攀登人類進步的階梯，成為知識的富人和精神的巨人！就要讀書。有了書，我們就擁有了整個世界；有了書，我們將擁有更好的明天！

讓我們從書的海洋中汲取力量，讓書滋養(yǎng)我們的生活！讓書香陪伴我們快樂成長，讓我們一起愛讀書！謝謝大家!

讀書演講稿 篇9

以讀書為話題的演講：親吻涂有蜂蜜的書本

各位評委老師，同學們。大家晚上好今天我演講的題目是《親吻涂有蜂蜜的書本》

我們無法選擇自然的故鄉(xiāng)，但我們可以選擇心靈的故鄉(xiāng)，以書籍為伴，讓心靈在一次次洗禮中得到升華：哈佛大學有句校訓是這樣寫的。

捧著書，呼吸著淡淡的墨汁，淡淡的眼睛撫摸著書頁，一個接一個，鮮活的生命來到了我們身邊。

品味讀莊子，讀的是澄澈的精神，心如澄澈的秋水，如果不是船，他愿意做月樹的守護者。他甘愿“曳尾于途泥”，為的是守護那純凈的心靈之樹。

品讀李白，讀到的是瀟灑與不羈?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”。鑄就了他的豪邁與飄逸。

“天生我材必有用，千金散盡還復來”。激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下三分鑄成劍氣，一吐就是半個盛唐。

品讀李清照，讀的是凄婉與哀傷，“花自飄零水自流”，是怎樣的一絲惆悵，“梧桐更兼細雨”，是怎樣的一縷憂傷?！吧斪魅私?，死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯。“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”。

又是怎樣的一簾斷腸。

讀書，是感悟。

因為讀書，便有了“舉手長勞勞，兩情同依依”的微笑，有了“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的彷徨，有了“此情可待成追憶”的朦朧，有了“念橋邊紅藥，年年知為誰生”的感慨。

因為讀書，靈魂可以升華，生命可以升華

“懸梁刺股”，“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我，是每一個人的畢生追求。閱讀是一種高雅的品質，它能塑造人的精神，升華人的思想。

如果人生是一座高山，讀書是攀登的階梯。讀書是一種提升自我的藝術?！坝癫蛔敛怀善?，人不學不知道”。

讀書是一種學習的過程，一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，而一段人生折射一個世界?！白x萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理，讀詩書使人高尚，讀史書使人明智，讀每一本不同書，都會有不同的收獲。

猶太人為了讓孩子們記住，讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書：書是甜蜜的，要讓生活充滿甜蜜，我們需要閱讀。讀書是人生難得的存折。積少成多，你就會發(fā)現自己是世界上最富有的人。

讀書是一種充實人生的藝術，沒有書的人生就像是空心的竹子一樣，空洞無物。只有書本是人生最大的財富。我的演講完畢，謝謝大家！

讀書演講稿 篇10

尊敬的各位評委、老師：

高爾基曾經說過這樣一句話：“書是人類進步的階梯?！笔前。О倌陙?，人類的進步，科技的發(fā)達，這都有書籍的幫助。它像一盞明亮的燈，點燃過去，照亮未來，讓世界千變萬化，日新月異。讓讀書之人拓寬眼見，開啟心智，給自己的人生之路增光添彩。

書中那一串串方方正正的文字，似乎是個個活潑可愛的小精靈跳著一支支優(yōu)美迷人的舞蹈，吸引著你的眼球，指引著你的心靈帶我們穿梭時空，行走跳躍在過去與現在，演繹出一幅幅栩栩如生的畫面?？辞瓕帪橛裎逅椴粸橥呷膼蹏?；看李白的《峨眉山月歌》流芳百世；看蘇軾“大浪淘沙”的豪邁氣概；等等。讓我們沉醉在這心曠神怡、經久不衰、巧妙地語言表達明朗的意境和韻味之中，給枯噪的人生中帶來些許情趣。

莎士比亞曾經說過：書是人類最好的營養(yǎng)品。沒錯，書中的知識仿佛又是碗碗碟碟里盛放著的美味佳肴，有著享受不盡的酥脆口感?！都t樓夢》中林黛玉的多愁善感就像是酸酸甜甜的檸檬甜香滑過鼻尖?！段饔斡洝防锉绢I高強、性子急的孫悟空就像是一道香辣的川菜，給人香辣入口的味覺?！独先伺c?！分泄陋氂⑿鄣睦先?、《綠山墻的安妮》中奇思妙想的安妮、《湯姆索亞歷險記》中機智勇敢的湯姆，等等，如牛奶般醇香、似咖啡樣濃郁，都讓人咂嘴不已，給忙碌的人生中增添絲絲甜美滋味。

書籍已經成為我們生活中必不可少的一部分，它讓我們成長，讓我們明白更多的人生道理。像是在黑暗路上的散發(fā)著鮮明的星星點點的螢火蟲，指引我們走向正確的方向。它像是美妙動人的音樂給予我們信念，它像是翩躚若蝶的舞蹈，帶給我們愛和鼓勵。它是點點明亮璀璨的光，照亮了人生中團團黑暗，讓我們的人生之旅永遠沐浴在絢爛奪目的希望中。

是的，書點亮了我們的人生, 我們的生命因此而多姿多彩、光輝燦爛。

讀書演講稿 篇11

李鎮(zhèn)西讀書心得體會

賈維忠 通過學習李鎮(zhèn)西老師的《班主任工作的若干第一次》，我深深感受到***濃濃的愛：愛教師這個職業(yè)，愛班主任這個崗位，愛所教的每一個學生。***勤于思考，思考自己平時的工作，思考學生身上反映出的問題，思考學生生活中的表現，思考教育學生的策略。

***善于學習，學習優(yōu)秀班級的優(yōu)秀一面，學習優(yōu)秀班主任的管理經驗。我認為一個優(yōu)秀的班主任應該是一個快樂、聰明、積極進取的人。

在學習了廣東教育學院李季教授的敘事教育后，我感觸良多。我們教師在教育教學過程中，假若不走進學生的心靈的話，我想很難收到很好的教學效果。因為教學過程中的一個主要因素——學生，如果不參與我們的教育教學，很難取得好的效果。

這樣的話，教師教的很累也很苦，同樣學生學得也很累也很苦。只有我們教師潛入學生當中，去體念、去感受，了解學生、關心學生和學生一起成長，這樣的話，我們教師才能和學生有共鳴之處，學生才能參與到教學中來。如何走進學生的心靈呢？

一、聽學生的心聲。

我們教師應該尊重學生，平等地傾聽學生的心聲，讓學生把自己的想法告訴老師。

二、看學生的行動。

人們常說：看其行，知其意。教師要認真觀察學生的日常行為，分析學生的心理，從學生的日常言行中了解學生的心理。

三、和學生交流

教師要定期不定期和學生一起交流，主是討論學生和關心的一些事情，比如：如何看待中學生的早戀問題，中學生配置手機的利弊。通過和學生的交流可以發(fā)現學生的思想動態(tài)，對一些問題的看法以及人生觀、世界觀等，這樣便于教師抓住學生的心靈。

通過對班主任的培訓，明確了新時期小學班主任需要提高開放式專業(yè)素質。其中包括：縝密有方的組織管理能力、駕輕就熟的教育教學能力、機智靈敏的教育應變能力、廣泛靈活的交往協(xié)調能力、深刻敏銳地觀察分析能力、沉著冷靜的自我控制能力、生動藝術的語言表達能力、勤于反思的教育科研能力、積極有效的自我調適能力。

這九方面的能力如果增強了，會在學生心目中樹立起無言的威信。今后，我會加強這些能力的培養(yǎng)。

簡而言之，作為一名教師，我們應該博大精深，專業(yè)并且跟蹤該學科的最新發(fā)展。教與做的結合是最有效的教學方法。所以我們要與時具進，善于動手，不斷總結自己的教學經驗和技能。

班主任是學校教育和日常管理過程中一個特殊而復雜的社會角色。我們應該在復雜的工作中愉快地工作。作為班主任，要嚴中有愛，愛中有法，要以育人為出發(fā)點，讓自己做好自己的班級育人工作。

讀書演講稿 篇12

金秋十月，舉國隆重慶祝祖國六十四周年華誕，學校也將開展廣泛的愛國主義教育活動，培養(yǎng)全體同學的愛國主義精神，以積極引導我們全體同學樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀。

在國慶長假，想寫一些東西與同學們交流，但當我看到了忠信高級工商學校高震東校長在國內的演講，題目是“天下興亡，我的責任”，讀后深受感動、也倍受啟發(fā)，覺得自己再寫什么已經多余的了。因此，我將此演講稿做成宣傳版面，放在志學樓前，希望全體同學仔細閱讀、認真思考。請同學們在“主題班會”和“文化晚餐”活動中將自己的體會與感想進行交流。

但前天晚上和昨天晚上，我和學生發(fā)展處的干部了解和處理我們幾位同學的過失事件的經過，使我覺得同學們在人生觀和價值觀方面存在較大的偏差，結合我對高震東校長的演講學習，感到有些體會需要與同學們交流：

在現在物質非常發(fā)達的市場經濟體制下，我們許多青年同學的愛國主義情懷已經相對淡漠，中央電視臺在采訪一位大學生時問到“談到愛國時，你想到什么？”“你知道哪些民族英雄？”這位仁兄都回答“不知道?！痹S多同學都認為“愛國是大道理”、是哪些英雄人物的事，好像與自己無關。但我要告訴同學們的是：愛國主義是中華民族源遠流長的傳統(tǒng)，是自古至今貫穿在中華民族精神中的一根主線，是中華民族精神的核心。同時，對于我們個人來講，愛國主義是一種信念，更是一種人生觀、價值觀。學校進行愛國主義教育，目的在于引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀。

換個角度來說，我們每一個人對事物（包括人、事、物）都有一個是否有意義、是否重要性的`總評價和總看法。什么是對的？什么是有意義的？怎么做是值得的？判斷需要一個價值尺度、準則和評價標準，這就是我們的價值觀。但是，由于我們同學們正處于一個成長階段，對于一些人和事的價值判斷的正確標準還正在形成，特別是社會上一些不良的影響、獨生子女的嬌生慣養(yǎng)等對我們形成正確的價值觀都帶來了不利的影響，總分同學對于對與錯、好與否等的判斷出現偏差！換句話說了，有些不知好歹！

同學們如何在愛國主義教育活動中形成正確的人生觀、價值觀，我認為應該以下面四個標準去評價、判斷我們的行為：

（一） 珍愛自己。

一要珍愛自己的身體：如：抽煙、喝酒、吸食違禁藥品、打架斗毆、通宵上網、不請假外出、通宿不歸等不良行為就不符合這一價值觀。

二要珍愛自己的形象與榮譽。“請珍惜你的名聲，它會為你留下比大量黃金更長遠的價值?！比纾涸鐟僦行袨槭Х丁⒎b與儀表與身份不符、亂丟亂扔垃圾、酗酒等就是不珍惜自己的形象。

三要珍愛自己的青春?！吧傩〔慌?，老大徒悲傷”。同學們要珍愛學習機會，努力學習，掌握的本領。如：上課和實訓時睡覺、玩手機、迷戀游戲、學習不認真就不值得我們肯定。

（二） 尊重他人。

尊重他人就是尊重自己。人的內心都渴望得到他人的尊重，但也只有你先尊重了他人才能贏得尊重。常言道：“送花的人周圍都是鮮花，種刺得人身邊都是荊棘。”

一要尊重父母。孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養(yǎng)育之恩都做不到，誰還相信他是個“人”呢？又有誰愿意和他打交道呢？

在人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁開人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中入睡，在無微不至的關懷中成長；災災病病使父母熬過多少個不眠之夜；讀書升學費去父母多少心血；立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛?？梢哉f，父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。

但也有人在父母面前惡語相向、不聽從教導、不體會父母的辛苦亂用錢等。

二要尊重同學?！拔覀兿Ｍ麆e人以什么樣的態(tài)度對待自己，我們就要以什么樣的態(tài)度對待別人”。同學們都來自不同家庭、有著不同生活習慣的同學在一起組成了班集體。大家在人格上都是平等的，彼此應該相互尊重。

同學們在成長中都有一個認識自己，包容他人的過程。生活告訴我們：“駿馬雖千里，耕田不如牛，耕牛雖勤奮，看家不如狗。”動物如此，人也一樣，每個人都有自己的長處和短處。所以，在集體中我們要學會在接納自己的同時，接受其他同學，特別是要包容自己不喜歡的人；要學會從別人的角度去思考問題，什么事不能只是要求別人怎么樣才對我有益，而要注意思考自己應該怎么做才對；這樣大家才能友好相處，你才能成為一個受大家歡迎的人。

三要尊敬老師。

尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是學生禮儀規(guī)范中的一項重要內容。

首先，要在認識上，感情上去理解老師、體貼老師，不能簡單地認為老師是為了某種功利來從事教書育人的工作，記住“那塊黑板擦去的是功利，寫上的是真理”，老師在夜深人靜的時候，還在備課，批改作業(yè)，學生全部酣然入夢的時候仍在查寢。這種辛勤的勞動，以是為了誰呢？如果是真是想的這樣，他們又何必如此辛苦地工作呢？大可不管我們的學習、紀律、衛(wèi)生。這些超出工作時間的勞動又沒有經濟報酬呢？因為這些，所以我們更要理解老師的價值取向。

其次，要尊重老師的勞動。課堂上要認真聽講，積極思考，這也是尊重。學習中以進取的心態(tài)，嚴謹的風格，參與活動，完成學習任務也是對老師的尊重，有創(chuàng)新意識，對老師的教學提出建議，同樣也是尊重老師的一方面。

第三，要接受老師的教育，在成長過程，有錯誤是在所難免的，可關鍵是能否知錯就改，如果能，那既表現出我們的寬廣胸懷，也表現出對老師的尊重。遺憾的是有些同學知錯但不改錯，惡意頂撞老師。所有的一切，無一不透露著你的不可理喻，缺乏改錯的胸襟和你的無知、愚蠢。因此，我希望每一個同學都能知錯就改，接受老師的教育，這同樣也是對老師的尊重。

第四，要養(yǎng)成使用禮貌用語，主動向老師問好的習慣。如果你主動說了一句‘老師好’，這樣不僅反映出你的高尚品格，還增進了師生感情，體現出你文明禮貌的素養(yǎng)。

尊敬老師從點滴做起，從現在做起。

（三） 熱愛學校（班集體、團隊）。

作為岳陽市第一職業(yè)中專的一分子，從進校那一刻起，我們每一個同學就注定要與岳陽市第一職業(yè)中專共苦樂、享榮辱，話成??！“校興我榮，校衰我恥?！?“今天我以學校為榮，明天學校以你為榮”，這句話說明：學校的榮辱、興衰與我們每個同學緊密相連，學校的成功與輝煌更離不開我們每個同學的共同努力、共同創(chuàng)造。

“熱愛學校”不是一句空洞的口號，我們無需為學校做出不平凡的大事，卻是可以從身邊的一點一滴做起足以體現你對這個家的愛。

對學校的熱愛，就是我們彎一下腰撿起身邊的一張廢紙，是我們拿起抹布擦掉墻上的污跡，是我們涂掉課桌椅上亂涂亂畫的印記，是我們拿起掃帚掃去校園的垃圾，是對老師一個會心的招呼，是同學間的相互信任、坦誠相待，是上課的認真聽講，是實習實訓中認真鍛煉技能，是愛護學校公共財產，是遵守學校的所有規(guī)章制度……

走出學校，我們是一張張岳陽市第一職業(yè)中專的“名片”，我們更應該舉止文明，談吐優(yōu)雅，規(guī)范自己的行為，注重自身的精神風貌，為我們共同的家樹立健康向上的形象。也許，你不經意間的一個不文明的舉動，會使人們失去對岳陽市第一職業(yè)中專的美好印象。

讓我們從我做起，從小事做起，從細節(jié)做起，做好每一件事，做一個熱愛學校的人。

（四） 奉獻祖國（社會）。

奉獻祖國就是積極自覺地為社會做貢獻。奉獻，就是不論從事任何職業(yè)，從業(yè)人員的目的不是為了個人、家庭，也不是為了名和利，而是為了有益于他人，為了有益于國家和社會。

國家和民族利益高于一切。國家、國家，有國才有家。國家是大家的，愛國是每個人的本分，人類最高道德具有一顆愛國心，把自己的青春與精力全心全意投入到報效祖國的行列中，愛祖國猶如愛自己的家一樣，只有付出努力，建設成強大的國家，才能屹立于世界民族之林。

同學們，我們可能不像抗日戰(zhàn)士那樣轟轟烈烈，也不能有袁隆平那樣偉大，但是，我們可以為祖國的利益付出，我們可堅守著自己的崗位，做好我們的本職工作。作為學生，我們就要努力讀書，好好學習，天天向上。

奉獻祖國、奉獻社會并不意味著不要個人的正當利益，不要個人的幸福。恰恰相反，一個自覺奉獻社會的人，他才真正找到了個人幸福的支撐點。個人幸福是在奉獻社會的職業(yè)活動中體現出來的。個人幸福離不開社會的進步和祖國的繁榮。幸福來自勞動，幸福來自創(chuàng)造。當我們偉大的祖國進一步繁榮富強的時候，我們每個人的幸福自然就包括在其中。

奉獻和個人利益是辯證統(tǒng)一的。奉獻越大，收獲就越多。一個只索取不奉獻的人，實質上是一個不受人們和社會歡迎的個人主義者。如果人人都只索取不奉獻，社會物質財富和精神財富從哪里來，社會還能進步和發(fā)展嗎？

同學們，梁啟超在《少年中國說》一文中提到“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！薄八枷胫笇袨?，行為養(yǎng)成習慣，習慣鑄就性格，性格決定命運”。我們全體同學要努力培養(yǎng)和發(fā)揚愛國主義精神，樹立正確的人生觀和價值觀，珍愛自己，尊重他人，熱愛學校，奉獻祖國，不斷完善自我，努力學習，掌握本領，為祖國的繁榮富強和我們自己的幸福人生努力奮斗。

讀書演講稿 篇13

步入這雅致的會議室，置身于演講臺上，我心中豪情激蕩。在這里，我幸會年齡仿佛的讀書郎；在這里，我敬佩知識淵博的評委；在這里又一次沐浴書卷之香，這里的一切，使我心旌飄揚，渴望向各位傾訴我讀書的感想。

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我是五年級三班的楊蘇畫同學，今天我演講的題目是《我讀書，我快樂》

讀書是一種享受，也是一種幸福。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是美妙的。

小時候，我就和書結下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時，媽媽對我說：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢！

我們快點讀吧。我們會找到很多幸福?！蔽矣悬c不相信，不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來，讀著讀著，還覺得真有點意思，我一邊看一邊高興地拍著手說：“好玩，好玩，看課外書真好玩！

”從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

現在，當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對未來的學習和生活充滿希望。我更愛讀書了。

讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；即使是看一些漫畫、搞笑的東西等等，也能讓我們變得更加幽默和富有想象力。

讀書，讓我知道什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣。讀書讓我知道如何與人打交道，讓我知道世界的千變萬化。閱讀給我最大的感覺：它豐富了我的大腦，增加了我的知識。

讀書給了我知識、樂趣和力量。

我愛看書，永遠愛看書！書籍是智慧的源泉，是智識的寶庫，是人類進步的階梯；書籍是無限的寶藏，它們?yōu)槲以鎏砹素S富的知識；書是一個快樂的天堂，讓我忘記所有的悲傷。書籍是冬天的陽光，帶給我春天的溫暖；書是沙漠中的綠洲，給了我新的希望。

就這樣，書陪伴著我一年又一年，我在書香中成長。讀書的感覺真好！同學們，愛書，你會在書中找到無限的幸福！

我的演講完畢，謝謝大家！

讀書演講稿 篇14

走上三尺講臺已有好幾個年頭，一直擔任班主任工作。經歷過風雨，也見過彩虹?！秾W記》曰：

它是先定教后知難，先學后知不足。對我們的老師來說，又太多的東西要學，而我知道的太少。正如培根所言：

讀書補天然之不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接。有人認為，當我們教學生一杯水時，老師應該有一桶水，但如果不再加一桶水，也會有用。我認為老師不僅要有一桶水，還要有自來水和長自來水。

因此，在教學中，書是無聲的老師，閱讀成了我教學中最大的樂趣，也讓我收獲良多。

我是一個急性子，尤其剛做教師的時候，面對學生的錯誤，常常氣得火冒三丈，然后再對學生進行一場暴風驟雨式地批評，直到犯錯的學生淚流滿面。但是我知道這種教育方法對學生來說只有幾分鐘熱度，是個短期效應，起不到治本的效果，況且生氣對自己的身體、心理都會有很大的傷害。通過讀李鎮(zhèn)西老師的做最好的老師一書我明白了做最好的老師就要有一個良好的心態(tài)，做最好的老師是一種平和的心態(tài)，也是一種激情的行動；它是對某種欲望的放棄和對某種理想的追求；它平凡的細節(jié)，也燦爛的人生；是竹杖芒鞋輕勝馬的閑適從容，也是驚濤拍岸，卷起千堆雪的蕩氣回腸。

李鎮(zhèn)西老師所謂的做最好的老師其實是做更好的老師，在李鎮(zhèn)西老師看來最好就是更好，雖然這個最好永遠達不到，但一個一個的更好，便匯成了一個人一生的最好。做最好的教師應該是我們教師的生活方式、正常的工作和生活追求！

回想自己這幾年的班主任工作：當我板著臉，故作嚴肅，裝出一副師道尊嚴的樣子時；當我在同學面前批評一個同學并做出榜樣時；當我從遠處看他們時，我并沒有溶入孩子們，反而沒有從他們那里得到多少尊重和愛。恰恰相反，那只是一個微笑的眼神，一個溫暖的動作，一句體貼的話語，無形中縮短了我和學生之間的距離。

當我讀到李鎮(zhèn)西老師的尊嚴是學生們給的書時，我很震驚。正像書中所講：教師真正的尊嚴，從某種意義上講，并不是我們個人的主觀感受，而是學生對我們的道德肯定、知識折服和感情依戀。

當我們假裝有尊嚴，甚至犧牲學生的尊嚴來換取自己的尊嚴時，學生根本不會買賬，只會給我們冷眼；當我們無視自己的尊嚴，而努力追求高尚的品德、出色的教育、真誠的感情，并隨時注意維護、尊重學生的尊嚴時，學生會把他們全部的愛心和敬意奉獻給我們。