五下日記
發(fā)布時(shí)間:2024-02-19 下五子棋日記 小五下冊(cè) 三下鄉(xiāng)日記五下日記五篇。
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五下日記 篇1
見(jiàn)聞一
清晨,我早早的起床,推開(kāi)窗戶,新鮮的空氣撲面而來(lái),頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡,我決定出去走走。大街上好不熱鬧,街道兩旁擺滿了五顏六色的鮮花,商店,商場(chǎng)門(mén)前都掛滿了紅燈籠、氣球,到處充滿了歡樂(lè),喜慶的節(jié)日氣氛。你看,那天元超市門(mén)前,停滿了各式各樣的小轎車(chē),許多家庭都開(kāi)著車(chē)出來(lái)大采購(gòu)了。商場(chǎng)里人山人海,商品琳瑯滿目,人們都開(kāi)開(kāi)心心的挑選。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)都提著大包小包的東西滿載而歸了,臉上露出了滿足的笑容。
見(jiàn)聞二
來(lái)到了神農(nóng)城,一眼就看見(jiàn)了炎帝雕像座落在正中央,他莊嚴(yán),威武,許多人都在雕像前駐足停留,仰望我們的祖先并合影留戀。神農(nóng)城非常開(kāi)闊,感覺(jué)很舒服。你看,人們?nèi)齻€(gè)一伙,五個(gè)一群的在廣場(chǎng)上散步、游玩。小朋友們你追我趕地在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏、玩鐵轱轆、吹泡泡......遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣的歡笑聲。有的爸爸媽媽也忍不住了,放松的和小朋友們一起追逐、玩耍,仿佛又回到了自由自在的童年。老人們則安靜的坐在大石凳邊看著這些可愛(ài)的孩子們,臉上露出了慈祥而又幸福的笑容。
見(jiàn)聞三
在我們的大街上和歡樂(lè)的人群中時(shí)時(shí)閃動(dòng)著一位位穿著黃色背心的環(huán)衛(wèi)工人的身影,他們?yōu)榱酥曛薜那鍧嵀h(huán)境,不怕臟、不怕累,放棄了節(jié)日的休假,默默無(wú)聞的堅(jiān)守在自己的崗位上,辛勤的工作??粗藗冏杂X(jué)地將垃圾撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾箱。這些環(huán)衛(wèi)工人們的臉上都露出了滿意和開(kāi)心的笑容。
國(guó)慶日,我看見(jiàn)了一幕幕幸福、安寧、自在、和諧的生活。
五下日記 篇2
今天,看媽媽不在家,自己想露一手。心想我干什么活呢?忽然想起媽媽平時(shí)洗衣服很簡(jiǎn)單,以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主,今天我也要試試自己來(lái)洗衣服。
我要開(kāi)始洗衣服了,可是洗衣服需要洗衣粉啊,可洗衣粉在哪呢?我想應(yīng)該在衛(wèi)生間吧,可是怎么也找不到。終于,我在廚房把洗衣粉擒拿歸案,我看了看樣子,和媽媽平時(shí)用的洗衣粉是一樣的,就把它剪開(kāi),倒在盛水的盆里,把它攪了一攪,可是怎么就是不起沫呢,心想,這洗衣粉肯定是假冒偽劣產(chǎn)品,要舉報(bào)它才對(duì),看看是哪個(gè)廠家生產(chǎn)的,一看,啊?原來(lái)是個(gè)鹽廠。哎!我可真是個(gè)粗心鬼。只好從頭再來(lái),最后,在衛(wèi)生間的一個(gè)角落里找到了洗衣粉。
終于把洗衣服的水?dāng)嚨闷鹉?,把盆里的水倒進(jìn)了洗衣機(jī),可是水太少了,繼續(xù)加水,加水的時(shí)候沒(méi)事做,心想先去看會(huì)電視,正看得津津有味的時(shí)候,覺(jué)得腳下好像濕濕的感覺(jué)呢?啊!不好了,水加多了!跑到衛(wèi)生間一看,洗衣機(jī)已經(jīng)水漫金山了,趕緊把水龍頭關(guān)掉,然后拿來(lái)拖把進(jìn)行抗洪救災(zāi),一不小心,腳下一滑,弄了個(gè)四腳朝天。本來(lái),想當(dāng)英雄的我,結(jié)果成了狗熊,我可真是個(gè)冒失鬼,成事不足,敗事有余啊!
洗衣機(jī)停了,把衣服拿出來(lái),咦,爸爸的褲子為啥這么重呢,一看,不好,爸爸的手機(jī)被我給淹死了,手機(jī)成了死雞,突然,我靈機(jī)一動(dòng),把吹風(fēng)機(jī)拿來(lái),吹呀吹,又把它給吹成了烤雞,算了,不管它了,先給媽媽洗襯衣吧??墒钱?dāng)我拿出來(lái)一看,白襯衣已經(jīng)成了大花貓,我可真是太粗心了。
哎,想不到這點(diǎn)小事還鬧出了這么的洋相,但終于懂得了洗衣服也是很辛苦的,以后要經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),也學(xué)會(huì)了只有認(rèn)真仔細(xì)的做事情,才會(huì)把事情辦得更好。
五下日記 篇3
爸爸每一次帶著我們出去自駕游時(shí)都至少要兩三天,有時(shí)甚至需要在夜里開(kāi)車(chē)。我不禁萌發(fā)奇想:我要發(fā)明一輛多功能汽車(chē)。
我發(fā)明的汽車(chē)是用高科技納米材料制作而成的,兩側(cè)有機(jī)翼,伸縮自如。它可以飛上天空,也可以變大變小,變大之后會(huì)變成一個(gè)大房子。人們可以帶著這樣的汽車(chē)去旅行,房子里什么都有哦!旅行中,如果你餓了,廚房里有許多的美食呢!只需要把機(jī)器人拿出來(lái),對(duì)它說(shuō)你想吃什么,它就會(huì)去廚房燒出一盤(pán)盤(pán)特別好吃的菜,簡(jiǎn)直和大廚師燒的一模一樣。因?yàn)樗拇竽X里有世界各地的菜譜。
如果我們?cè)陂_(kāi)車(chē)途中寂寞了,汽車(chē)就可以變成一個(gè)多功能書(shū)房,里面不管是什么樣的書(shū)都有,簡(jiǎn)直就是一個(gè)大圖書(shū)館呢!如果你想要找一本書(shū),不用隨意翻找,只需要大聲說(shuō)出這本書(shū)的書(shū)名,機(jī)器手就會(huì)自動(dòng)把書(shū)送到你面前。
如果旅行時(shí)爸爸開(kāi)車(chē)?yán)哿?,可以開(kāi)啟無(wú)人駕駛,這樣就可以去床上休息一會(huì)了。如果遇見(jiàn)交通堵塞,打開(kāi)機(jī)翼,輕輕松松飛上天,還可以看見(jiàn)許多美麗的風(fēng)景呢!
你們想擁有這輛汽車(chē)嗎?如果喜歡就讓我們努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)。在不久的將來(lái),我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
五下日記 篇4
一個(gè)值得紀(jì)念的日子
今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
我小的時(shí)候,騎的是帶有兩個(gè)輔助輪的自行車(chē)。我經(jīng)常騎著自行車(chē)去幼兒園。因?yàn)轵T自行車(chē)要用很大的力氣,所以經(jīng)過(guò)了鍛煉,現(xiàn)在我的腿部力量很強(qiáng)大的,不知道的人還以為我練過(guò)跆拳道,其實(shí)我沒(méi)有。
自從我考上福山正達(dá)以后,爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,在我生日的時(shí)候給我買(mǎi)了一輛新的自行車(chē),它還有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做“美人魚(yú)”。它有粉紅色的車(chē)身,雪白的輪子和座椅,還有一個(gè)粉紅色的小筐可以放我的飲料。而我的舊自行車(chē)就送給我的表妹了。
一開(kāi)始,我還不敢拆掉輔助輪,因此,我常常騎著4個(gè)輪子的車(chē)在小區(qū)里晃。后來(lái),有一天,媽媽不管我同意不同意,就把兩個(gè)輔助輪拆掉了,讓我直接騎2個(gè)輪子的自行車(chē)。
我很害怕,但是我還是很想早點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車(chē),就開(kāi)始很努力地練習(xí)了。第一次是媽媽陪我練的,和我學(xué)走路一樣,我一次都沒(méi)有摔跤。第二次是爸爸陪我練的,我在爸爸的陪伴下在小區(qū)里騎了好幾圈,到最后爸爸扶我的力氣已經(jīng)很小了。今天是第三次,我考慮了一下,我覺(jué)得陪我練習(xí)是媽媽比較好,但是爸爸的力氣比較大。最后,我選擇了媽媽陪我練習(xí)。
結(jié)果,讓我沒(méi)有想到的是,因?yàn)閶寢屃庑。懿粍?dòng),我才踩了大概50米媽媽就要休息,她把手放開(kāi)了。而我居然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T了起來(lái)。我還轉(zhuǎn)了好幾個(gè)彎,讓過(guò)了幾輛汽車(chē)(把媽媽嚇壞了)。到最后,我連起步都不用媽媽扶了。
我還要繼續(xù)練習(xí),等到我學(xué)會(huì)用剎車(chē)了,技術(shù)也熟練了,媽媽就要帶我上馬路了。想到這個(gè)我就很高興。
五下日記 篇5
吃午飯了,看著誘人的飯菜,我直咽口水。今天的午餐中有我最喜歡吃的紅燒魚(yú),我迫不及待地搛起一塊魚(yú),放進(jìn)口中:"啊,真是美味佳肴啊!"
突然,我感覺(jué)像有一根魚(yú)刺卡在了我的嗓子里。我咳了幾下,什么也沒(méi)有,我想,有可能是心理作用,根本就沒(méi)有魚(yú)刺.我又繼續(xù)吃起來(lái)。剛咽下一口飯,我的嗓子像針戳一樣疼。原來(lái)魚(yú)刺真卡在嗓子里了。我急得指著桌上的魚(yú),痛苦得一句話也說(shuō)不出來(lái)。
發(fā)現(xiàn)我被魚(yú)刺卡住了,爸爸、媽媽全緊張起來(lái)。爸爸說(shuō):"趕緊吃口韭菜,別嚼得太爛,大口咽下去。"我立即照做了。幾口韭菜下去,魚(yú)刺好象沒(méi)有了。我又準(zhǔn)備繼續(xù)吃飯,卻發(fā)現(xiàn)魚(yú)刺居然還在那兒.我絕望地說(shuō):"怎么辦呀還在嗓子里!"這時(shí),媽媽倒了一小碗醋來(lái),叫我喝下去.我想也沒(méi)想,端起來(lái)就喝.媽媽連忙說(shuō):"慢點(diǎn),慢點(diǎn),要慢慢往下喝!"醋喝下去了,過(guò)了一會(huì)兒,我輕輕咳了咳,果然有用,魚(yú)刺從此"離開(kāi)"了我!我高興地叫起來(lái):"沒(méi)有了,真的沒(méi)有了!"一家人總算松了口氣。
我問(wèn)媽媽:"為什么被魚(yú)刺卡住了,爸爸叫我大口吃韭菜,您又叫我慢慢喝醋呢"媽媽笑著說(shuō):"大口吃韭菜是因?yàn)榫虏说睦w維
你在吞的時(shí)候可以把嗓子里的魚(yú)刺給帶下去。這招要是不管用,說(shuō)明刺比較小,那就得喝點(diǎn)醋.醋是酸性的,可以分解魚(yú)刺里的鈣,魚(yú)刺變軟了,不就容易脫落了嗎你要多讀書(shū),這些知識(shí)呀,書(shū)里面全有。"
聽(tīng)完媽媽的話,我感到一陣慚愧。想不到生活當(dāng)中的小問(wèn)題,也需要書(shū)本上的知識(shí)來(lái)解決呀。我想,我以后再也不會(huì)把讀書(shū)當(dāng)做一種任務(wù)了。我要大聲告訴大家:我愛(ài)吃魚(yú)!我更愛(ài)讀書(shū)!
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下棋日記分享五篇
作文是我們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)科肯定會(huì)接觸的。寫(xiě)作文有助于提高個(gè)人的總結(jié)和概括能力。寫(xiě)作文時(shí)缺少詞匯量是很難接著繼續(xù)進(jìn)行下去的,怎么樣才能寫(xiě)出來(lái)讓人過(guò)目不忘的文章呢?你也許需要"下棋日記分享五篇"這樣的內(nèi)容,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
下棋日記 篇1
我在上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸就教我下棋。那時(shí),我看到這些金幣似的小東西很好奇,于是就產(chǎn)生了學(xué)習(xí)下象棋的念頭。
在爸爸的幫助下,我漸漸地學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的步法,就不知天高地厚地要與“師傅”決一雌雄了?!皫煾怠泵鎸?duì)我的挑戰(zhàn),只是微微一笑,并不多言。
比賽開(kāi)始了,我率先讓炮進(jìn)入他的“卒林”,左砍右殺,心里好痛快!“師傅”呢,對(duì)我的進(jìn)攻毫不理睬,沉著地將他的兵力向我的陣地層層滲透。不一會(huì)兒,我的車(chē)、馬、炮都被他看死了。我急了,無(wú)可奈何地看著形勢(shì)越來(lái)越險(xiǎn)?!皩ⅰ蔽乙豢?,糟糕,我被將死了,只好把老將向上走一步,可是這樣又讓他的炮“抽”了我的車(chē)。
我心疼的不得了,還沒(méi)容我喘氣,他又來(lái)了一個(gè)“馬后炮”。我無(wú)計(jì)可施了,只好眼睜睜地認(rèn)輸了。
我想:我還要不停地向他學(xué)習(xí)棋藝。我艱信,經(jīng)過(guò)我不斷努力,一定能戰(zhàn)勝“師傅”的。
下棋日記 篇2
今天,爸爸給我買(mǎi)了一副陸戰(zhàn)棋,我很高興。
下午,一做完作業(yè),我就纏著老爸和我玩一局。爸爸爽快地答應(yīng)了。他說(shuō):我們玩三局,第一局先玩翻翻棋,把這些軍長(zhǎng)比師長(zhǎng)大,司令比軍長(zhǎng)大的規(guī)則弄靈清以后,再玩兩局正式的,好不好?不好,我說(shuō),玩四局,一局翻翻棋,三局正式的,三局兩勝制。一言為定,不許耍賴(lài)。爸爸答應(yīng)了。我們高高興興地下起來(lái)。第一局,爸爸一邊和我下棋,一邊給我講解軍棋的規(guī)矩和玩法。我趕緊用心記下這些方法,同時(shí)記住了這些棋子的大小順序。
開(kāi)始正式下了,因?yàn)槭?/p>
三局都是我輸了,但是爸爸說(shuō)我一次比一次下得好。和老爸玩軍棋真開(kāi)心啊!
下棋日記 篇3
下棋后_450字
xx年8月4日星期四晴日記日記300字
今天上午我和趙浩源、弟弟玩下棋,后來(lái)我賭氣不玩了,因?yàn)槲易叩臎](méi)路了,而趙浩源又不讓畫(huà)路。
我回到家關(guān)了門(mén),然后我叫媽媽回來(lái),是想告訴她我不想和趙浩淵玩了,但我一回來(lái)媽媽就問(wèn)我,為什么不和浩淵玩了,我就開(kāi)始打媽媽?zhuān)灰驗(yàn)槲也幌牒秃茰Y玩;她卻非要讓我和浩淵玩。媽媽生氣了,也狠狠的打我。最后我把媽媽的草帽也弄壞了,媽媽又打的我更加厲害了。這件事情過(guò)后,我就獨(dú)自回到臥室生悶氣去了。
后來(lái)我又想媽媽和浩淵是對(duì)的,我打媽媽是不對(duì)的。后來(lái),我和浩淵和好了,我們又畫(huà)了一個(gè),這樣我們就又能繼續(xù)玩了!
我從這件事懂得:我隨便打媽媽是不對(duì)的,我應(yīng)該信守諾言,不可以隨便打媽媽?zhuān)蝗唬瑡寢屢矔?huì)說(shuō)話不算數(shù),弟弟也以后會(huì)學(xué)我的樣子,騙我、打我,我想到這里,身體顫抖了一下,不寒而栗!我這樣想著就說(shuō):媽媽?zhuān)?qǐng)你給我找一找我的數(shù)學(xué)本,好嗎?然后媽媽變得和善了,給我找來(lái)了作業(yè)本,我開(kāi)始做起了作業(yè)。吃過(guò)午飯,我寫(xiě)下了這篇日記,為的是以后再打媽媽的時(shí)候看到這篇日記,改正打媽媽的錯(cuò)。
5歲寫(xiě)
山西省原平市青年街小學(xué)一年級(jí):武曌
我喜歡下象棋_450字雖然我只是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,可是我對(duì)下象棋卻熱愛(ài)至極。
我是一個(gè)忠實(shí)的象棋迷,從五歲開(kāi)始學(xué)走象棋。起初,我只是為了圖個(gè)好玩。慢慢地,我把象棋當(dāng)成了不可缺少的娛樂(lè)節(jié)目。那些關(guān)于象棋類(lèi)的書(shū)報(bào)或《象棋陣法布置》我可是期期必看,而且看得十分入迷。這些書(shū)看多了,里面所說(shuō)的象棋譜和象棋布局我都可以倒背如流。什么雙馬將、重炮將、雙車(chē)陣、馬后炮等這些絕技我都已靈活運(yùn)用到下棋中,熟到就像自己數(shù)自己手指一樣熟練。我一有時(shí)間就找家人或朋友下一盤(pán),我贏棋的機(jī)率都是十拿九穩(wěn)。因?yàn)槲蚁孪笃謇Γ疫€參加過(guò)青少年象棋大賽,得過(guò)獎(jiǎng)呢!
其實(shí)呢?我也不是百戰(zhàn)百勝的戰(zhàn)神,自然也有失敗的時(shí)候。有一次,我和鄰居的小明下棋,一時(shí)粗心大意,輸了。當(dāng)然了,對(duì)我這種不勝不歸家的人來(lái)說(shuō),自然是要?dú)⒌剿搜鲴R翻才肯罷休。如果你也喜歡下棋,請(qǐng)隨時(shí)來(lái)找我對(duì)奕一局。
因?yàn)樵谙缕逯心芰钗殷w會(huì)到粗心的后果;領(lǐng)悟到遇事要冷靜,凡事要三思而后行。下棋還可以讓我的思維變得更加敏捷。這就是我喜歡下棋的原因。
六年級(jí):魏志昊
學(xué)下五子棋_450字有一天天氣晴朗,爸爸媽媽在家里下五子棋,我很好奇,我問(wèn)媽媽五子棋是一種什么棋,是怎么下的。
媽媽說(shuō):我五子棋是一種專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練觀察力和思考力的棋。下棋的方法是:如果一開(kāi)始對(duì)方用黑子把你圍住,你就把白子向下移;如果對(duì)方用黑子又把你圍住,你就用白子把他給圍住,如果你有五顆白子你就勝利了。我聽(tīng)了媽媽的話,就說(shuō):要不我們來(lái)下一盤(pán)?媽媽說(shuō):誰(shuí)輸了誰(shuí)就給5塊錢(qián),怎樣?我說(shuō)好。
媽媽把棋子擺好了。
按照媽媽教的,我開(kāi)始和媽媽下起來(lái)。當(dāng)我下到一半的時(shí)候,我一下子緊張了起來(lái),因?yàn)閶寢尶?顆白子了,我想:完了,完了!這下要給5塊錢(qián)了!媽媽看我緊張成這樣,微笑著說(shuō):兒子,我讓你。于是媽媽往下移了一顆,我趕緊把上面那顆補(bǔ)上,就這樣,你來(lái)我往,大約一小時(shí)以后,戰(zhàn)斗結(jié)束了,我和媽媽打了一個(gè)平手,我心里有了一絲絲的喜悅。
我不斷地請(qǐng)教媽媽?zhuān)粩嗟睾蛬寢屒写?。功夫不?fù)有心人!終于有一天,我和媽媽下棋,居然沒(méi)幾下就贏了,我歡呼起來(lái)
四川綿陽(yáng)江油市勝利街小學(xué)三年級(jí):張宇翔(指導(dǎo)老師陳曉君)
下棋日記 篇4
和爸爸下象棋
今天和爸爸下了一盤(pán)象棋,我們先選棋,我選了紅棋,紅棋是由5個(gè)兵、4個(gè)炮、2個(gè)“車(chē)”、2個(gè)馬、2個(gè)象、2個(gè)士和一個(gè)帥組成的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。因?yàn)槲蚁冗x,爸爸只能選綠棋。誰(shuí)贏,誰(shuí)輸要看誰(shuí)先把誰(shuí)的將或帥吃掉,誰(shuí)就贏。
我和爸爸石頭剪刀布,誰(shuí)贏了誰(shuí)先下,三盤(pán)兩勝我贏了。我先把象下到中間的兵的下面,然后爸爸也把象下到卒的下面。下了象,我就開(kāi)始設(shè)陷阱了,爸爸就出“車(chē)”??墒俏以O(shè)下的陷阱,爸爸都沒(méi)中計(jì),反而我卻中了爸爸設(shè)下的陷阱,真慘!
這盤(pán)棋雖然輸了,但下的很開(kāi)心。
下象棋
今天中午我和附家鑫一起下象棋,因?yàn)樗粫?huì),我要教他。
游戲開(kāi)始了,我擺好了棋子他擺的不對(duì),我?guī)退麛[,終于擺好了,我看卒像站崗的士兵,炮像正等著發(fā)射的炸彈,后面有許多棋子保護(hù)著帥、士、象、馬、車(chē)。
我給附家新講了游戲規(guī)則,馬走日,象走田,炮隔物打物,卒一次只能走一步,車(chē)只能橫豎走。我極其認(rèn)真的教他,他卻邊笑邊亂走棋子,最后勝利肯定是我了。
下棋結(jié)束了我想當(dāng)老師可真難啊。
下棋
今天老師把小圍棋發(fā)給我們了,我很喜歡圍棋,以前就見(jiàn)過(guò)爸爸在電腦上下圍棋。
晚上,做完作業(yè)我和爸爸玩了一會(huì),先玩了一會(huì)五子棋,爸爸給我簡(jiǎn)單講了下五子棋下法,還試著和我下了一盤(pán)。然后又給我講了些圍棋的知識(shí),比如一個(gè)棋子的氣是多少,二個(gè)子的氣是多少。不過(guò),我還是些數(shù)不清,相信在老師教過(guò)后,我一定會(huì)弄清的。
下棋日記 篇5
在我讀二年級(jí)的時(shí)候,爺爺帶我上街給我買(mǎi)了一臺(tái)黃色的學(xué)習(xí)機(jī),在買(mǎi)學(xué)習(xí)機(jī)的時(shí)候店家還贈(zèng)送了一個(gè)文具盒,我高興極了。
我和爺爺開(kāi)開(kāi)心心地回到家,我趕緊把學(xué)習(xí)機(jī)打開(kāi),迫不及待地想要看一看它有什么功能,我第一眼就看見(jiàn)了“娛樂(lè)”,里面有五子棋。我想:“我好久都沒(méi)有下棋了,何不和電腦下一盤(pán),看看它水平怎么樣?”
心動(dòng)不如行動(dòng)。戰(zhàn)斗很快打響了,說(shuō)實(shí)話我自認(rèn)是個(gè)五子棋高手,因而一點(diǎn)也不怕。沒(méi)想到電腦太狡猾了,下了不一會(huì)兒,它就在前面放了三顆,中間空了一格,后面有一顆,我大吃一驚——差點(diǎn)輸了!我連忙把那個(gè)空格填上,電腦真傻,也不改變戰(zhàn)術(shù),一直都這樣,這不把我當(dāng)白癡嗎?
我忍無(wú)可忍了,我給它設(shè)了一個(gè)陷阱,電腦竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)!我把那個(gè)格補(bǔ)上,哇,我贏了!我歡呼起來(lái)。我第一次和電腦下棋,我就贏了,心里別提多開(kāi)心了。
此后,我經(jīng)常和電腦較量,棋藝也一天天進(jìn)步了。
下棋日記 篇6
星期六晚上,我把作業(yè)寫(xiě)完后,就和爸爸下起了象棋。
我先走了一步,把當(dāng)頭炮對(duì)準(zhǔn)了爸爸的兵,爸爸趕緊跳馬。我們倆對(duì)持了一陣后,局面已經(jīng)拉開(kāi)了,我又走車(chē),爸爸也走了車(chē),我隨即把車(chē)放到前沿陣地上。爸爸懷疑地望了我一眼,又把馬跳了一步,我認(rèn)真地看了看陣地,又想了想,把車(chē)放在空虛的地方。爸爸調(diào)來(lái)了馬想踩我的車(chē)。我躲過(guò)了爸爸的攻勢(shì),爸爸見(jiàn)跑跟不上,沒(méi)有繼續(xù)緊追,卻把他的炮調(diào)到了起不了多大作用的棋盤(pán)邊上。我琢磨了一下爸爸的用意,猜透了他的調(diào)虎離山計(jì),我沒(méi)理他,卻拱了卒。爸爸也琢磨了一會(huì),但沒(méi)識(shí)破我的花招,高興的用馬踩了我的炮,這一下子爸爸可上了我的當(dāng)。這樣一來(lái),爸爸的步調(diào)被我打亂了,失去了主動(dòng)權(quán),從此,爸爸只能招架,不能還手了。不一會(huì),我就取得了這次棋賽的勝利。
這次我明白了一個(gè)道理有舍才有得,記得有一句名言說(shuō):一份耕耘,一份收獲。是啊,辛勤的努力就是付出,不就是舍嗎?香甜的果實(shí)就是收獲,不正是得嗎?我們的學(xué)習(xí),不也是這樣嗎?
下棋日記 篇7
今天,爸爸給我買(mǎi)了一副陸戰(zhàn)棋,我很高興。
下午,一做完作業(yè),我就纏著老爸和我玩一局。爸爸爽快地答應(yīng)了。他說(shuō):“我們玩三局,第一局先玩翻翻棋,把這些軍長(zhǎng)比師長(zhǎng)大,司令比軍長(zhǎng)大的規(guī)則弄靈清以后,再玩兩局正式的,好不好?”“不好,”我說(shuō),“玩四局,一局翻翻棋,三局正式的,三局兩勝制。”“一言為定,不許耍賴(lài)?!卑职执饝?yīng)了。我們高高興興地下起來(lái)。第一局,爸爸一邊和我下棋,一邊給我講解軍棋的規(guī)矩和玩法。我趕緊用心記下這些方法,同時(shí)記住了這些棋子的大小順序。
開(kāi)始正式下了,因?yàn)槭堑谝淮蜗?,我根本不懂排兵布陣,被老爸殺得落花流水。軍長(zhǎng)送給他的司令吃,炸彈炸了他的排長(zhǎng),老爸的司令打遍天下無(wú)敵手,而我的司令卻被他的炸彈早早盯上了,一出場(chǎng)就光榮犧牲了。老爸哈哈大笑,高興得像個(gè)孩子似的,最后還炫耀地用他的軍長(zhǎng)來(lái)挖了我的軍旗。
三局都是我輸了,但是爸爸說(shuō)我一次比一次下得好。和老爸玩軍棋真開(kāi)心啊!
下棋日記 篇8
昨天和弟弟比賽下五子棋,結(jié)果打成平手,這次,我不甘示弱,我們倆個(gè)又進(jìn)行了一場(chǎng)較量,這一次的較量幾乎將近兩個(gè)小時(shí)!吃飯時(shí),用手機(jī)拍下來(lái)防止某個(gè)棋子亂了位置;上廁所時(shí),由哥哥監(jiān)督另一個(gè)人移動(dòng)棋子。這是高手與高手之間的較量。
看在他是弟弟的份上讓了他三顆棋子,比賽分為了三個(gè)階段:一開(kāi)始我們是不相上下,接下來(lái)是弟弟占了上風(fēng),最后的十幾分鐘里,我在腦子里構(gòu)思好每一步棋,不再毫無(wú)章法,慢慢掌握了技巧,結(jié)果殺得弟弟片甲不留!所以,結(jié)果顯而易見(jiàn),當(dāng)然是本大小姐贏了,哈哈哈?。。∷麤](méi)棋子時(shí)我還有9顆。
看到了吧?小子,這就是姐姐我比你多吃一年干飯的結(jié)果!哈哈!
從下棋中我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:無(wú)論處在怎樣的困境下,都要冷靜的思考、勇敢的面對(duì),才有機(jī)會(huì)反敗為勝!
下棋日記 篇9
今天,我寫(xiě)完作業(yè),便纏著媽媽陪我下五子棋,媽媽看我興致很高,就同意了。
第一局開(kāi)始,媽媽要了白棋,我要了黑棋,分完棋子,一場(chǎng)緊張的戰(zhàn)斗打響了!我在棋盤(pán)的中心點(diǎn)上下了一個(gè)黑棋,媽媽就在黑棋旁邊下了一個(gè)白棋,我再在黑棋旁邊丟下一個(gè)黑棋,好讓我的黑棋盡快連成一線。但媽媽緊追不舍,老是阻斷我的路!我們就這樣一直不停的下著。終于我們分出了勝負(fù),媽媽贏了,我輸了!
我看著棋盤(pán),不服氣地說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)白棋運(yùn)氣好,媽媽你勝了是靠了運(yùn)氣!咱倆換棋子再來(lái)一局!”媽媽笑著說(shuō):“好好好,咱們?cè)賮?lái)一局,你用白棋,我用黑棋,再分勝負(fù)!”我不耐煩的說(shuō):“快點(diǎn)開(kāi)始吧!”
第二局開(kāi)始,我這一次沒(méi)有把黑棋子下到中心點(diǎn)上,而是把它放到了左上角的地方。媽媽的白棋子就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)似的,我在什么地方,它就跟到什么地方!我生氣地說(shuō):“你能不能不再跟著我了?”“好吧!”媽媽說(shuō)。但是到了最后,還是媽媽贏了,我輸了!
我連輸了兩局,像泄了氣的皮球,有氣無(wú)力地說(shuō):“別人都說(shuō)白棋運(yùn)氣好,用白棋一定會(huì)贏,為什么到了我這兒就不靈了呢!”媽媽說(shuō):“不是運(yùn)氣好不好的問(wèn)題,而是你的技術(shù)高不高的問(wèn)題。”
通過(guò)這次下棋,我懂得了:做任何事情,不要總是抱怨自己的運(yùn)氣不好,腳踏實(shí)地才是成功的第一步!
要下雨了的日記五篇
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要下雨了的日記 篇1
今天上午一放學(xué),廖就來(lái)到里說(shuō):“要下大雨了,大家快回家吧,不要在玩?!?/p>
我抬頭看了看,黑沉沉的,好像隨時(shí)要下雨似的。我快步地往家跑,跑得氣喘吁吁的。我跑到家門(mén)口,剛打開(kāi)門(mén)的時(shí)候,轟隆隆的雷聲把我嚇了一大跳,緊接著,下起了傾盆大雨。
雨嘩嘩地下了半個(gè)多小時(shí),才慢慢地小了,也亮了起來(lái)。
廖說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),晚回來(lái)點(diǎn),我就要變成“落湯雞”了。
要下雨了的日記 篇2
今天早晨,我推開(kāi)窗戶,突然感到一股潮濕的味道撲鼻而來(lái),天空也顯得黯淡無(wú)光。我心中不由得犯了嘀咕,這是要下雨了嗎?
不禁仔細(xì)觀察窗外,發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉也開(kāi)始微微顫抖,風(fēng)似乎漸漸變強(qiáng),看來(lái)我的猜測(cè)并沒(méi)有錯(cuò)。這時(shí)外面?zhèn)鱽?lái)了陣陣隆隆的雷聲,仿佛在提醒著人們,一場(chǎng)大雨即將來(lái)襲。我不禁興奮地想起,雨后的世界總是那么美麗清新,所有的塵埃和雜物都會(huì)被沖洗干凈,恢復(fù)原本的光彩。
看著窗外不斷變幻的天空,我的心情也受到影響,從稍微有點(diǎn)不爽轉(zhuǎn)變?yōu)槠诖?。我想起小時(shí)候,每當(dāng)下雨時(shí),我的父母總是會(huì)帶我和弟弟去玩,有時(shí)還會(huì)去湖邊,看水花兒飛濺的美妙場(chǎng)景,仿佛世界都被這場(chǎng)雨水覆蓋了。
此時(shí),突然想起還沒(méi)收了晾在外面的衣服,心中有些緊張。于是,我匆匆趕到陽(yáng)臺(tái)上,趁著還沒(méi)下雨趕緊把衣服收了進(jìn)來(lái)。回到房間,隔著窗戶看外面,仿佛看到了一幅黑白照片,一片朦朧,無(wú)邊無(wú)盡又如此美好。
隨著時(shí)間的推移,天空變得更加陰暗,風(fēng)也漸漸大了起來(lái),然而,這讓我更加期待,因?yàn)橛暌欢〞?huì)讓整個(gè)世界煥然一新。就在我心中為雨點(diǎn)的到來(lái)歡呼時(shí),一顆顆雨滴便開(kāi)始慢慢地碰撞著窗戶,我聽(tīng)著這些雨滴輕柔的敲打聲,仿佛身臨其境,享受著大自然的至愛(ài)。
雨越下越大,我的心情卻不斷升華,感覺(jué)腦海中似乎漸漸地出現(xiàn)了一幅幅美麗的景象,仿佛窗外不是雨水而是一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。這時(shí),我看到人們都開(kāi)始帶著雨傘奔跑在街上,迎著雨水奔跑是一件十分快樂(lè)的事情,仿佛這雨水能洗去世間的煩惱。
時(shí)間過(guò)得飛快,雨水也逐漸停了下來(lái),然而整個(gè)世界都蕩滌了一遍,清新宜人的空氣舒服極了。走在街上,世界都變得煥然一新,仿佛從黑白到彩色。我突然感到,這場(chǎng)雨,不只是給世界帶來(lái)一場(chǎng)洗禮,更是給我們每個(gè)人帶來(lái)了一份清凈和美好。
要下雨了的日記 篇3
今天早上,我起床的時(shí)候,窗戶外面的空氣異常潮濕,有些陰暗。我心中開(kāi)始覺(jué)得有些不安,仿佛有一件事情即將發(fā)生似的。坐在床上,我打開(kāi)了手機(jī)看看天氣預(yù)報(bào),果然如我所料,今天的天氣預(yù)計(jì)有雨。
于是,我趕緊起床,去窗戶外面看了看。天空陰沉沉的,漆黑一片。風(fēng)也在不時(shí)地呼嘯著,樹(shù)葉也被風(fēng)吹的瑟瑟作響。微風(fēng)吹來(lái),一股沉悶、潮濕的氣息撲鼻而來(lái)??吹竭@種情形,我忙著打電話通知同學(xué),因?yàn)榻裉煳覀冇幸淮巫杂苫顒?dòng)的機(jī)會(huì),可是聽(tīng)了今天的天氣之后,我怕我們活動(dòng)計(jì)劃泡湯。通知完同學(xué)之后,我又迫不及待地去看外面的情況。
這時(shí),天空中隱約出現(xiàn)了黑云,看上去仿佛隨時(shí)都可能傾盆而下。街道上的行人都匆匆忙忙地走著,好像在為即將到來(lái)的大雨趕路一樣。連環(huán)店早已經(jīng)趕緊把外面的桌椅挪到了屋里,因?yàn)樗麄兌贾烙陝?shì)肯定會(huì)很大。
回到房間,我坐在窗戶旁邊,靜靜地看著外面的情況。此時(shí),我對(duì)即將到來(lái)的雨的興奮和害怕又涌上心頭。突然,雷聲大作,如同千軍萬(wàn)馬齊鳴。我嚇了一跳,但隨后忍不住感嘆自然的魅力,一時(shí)之間,我竟忘記了外面的惡劣天氣。
雨點(diǎn)開(kāi)始落下來(lái)了,窗戶上粼粼閃爍著一片片水珠,仿佛無(wú)數(shù)顆鉆石在閃閃發(fā)光。雨勢(shì)越來(lái)越大,仿佛有千斤重的水珠在傾瀉著。這時(shí),我聽(tīng)到了窗外的汽車(chē)聲變得嘹亮,人們開(kāi)始打傘前行。
夜幕降臨,雨勢(shì)依舊不減。我的房間緊閉著窗戶,暗暗思忖著明天要穿什么衣服出門(mén)。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,燈光閃爍,而我仍舊坐在窗戶旁,品味著雨的美好。
在這個(gè)帶著雨水的夜晚,我體驗(yàn)了一種與平日不同的感受。盡管雨勢(shì)大,但自然的力量仍讓我感到興奮。在這暗夜中,雨水不停地敲打著窗戶,學(xué)校的燈光與窗戶的光影交錯(cuò)在一起,我靜置在宿舍里,享受了一份安靜的美好。
感概世事無(wú)常,人生短暫,我們應(yīng)該珍惜身邊的一切。因?yàn)橛行〇|西,只有失去了才明白那是那么的珍貴。而在這即將結(jié)束的一天,我享受了窗外雨的靜謐和美好,也領(lǐng)悟了人生的短暫與無(wú)奈,人要活在當(dāng)下,要勇敢面對(duì),勇敢前行。
要下雨了的日記 篇4
這一天,特別晴朗,突然天漸漸黑下來(lái)了,有很多小動(dòng)物在準(zhǔn)備下雨時(shí)用的東西。
兩只快活的小燕子從窩里鉆出來(lái),飛來(lái)飛去到處找蟲(chóng)子,它們把找到的食物送回家,小燕子真勤快。再往里看,一條小金魚(yú)從藍(lán)色的河水里跳出來(lái),好像在對(duì)它的同伴說(shuō):“要下雨了,要下雨了?!彼嫔蠟R起白色的水花。遠(yuǎn)處的小螞蟻把準(zhǔn)備下雨用的食物,一個(gè)一個(gè)往山坡上運(yùn),螞蟻們有的用麻袋運(yùn)糧食,有的用箱子運(yùn)蔬菜,還有的口袋運(yùn)水果,有的東西太沉,一只螞蟻搬不動(dòng),大家就一起它,它們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,終于把食物運(yùn)到了山頂上的新家,還有許多小動(dòng)物也在準(zhǔn)備下雨時(shí)用的東西。
不一會(huì)兒,天上下起了瓢潑大雨,電閃雷鳴。
這個(gè)說(shuō)明了,不管做什么事,只要大家齊心協(xié)力,就一定能做好。
要下雨了的日記 篇5
雷雨
這天氣說(shuō)變就變,剛剛還是烈日當(dāng)空,人們都要成牛肉干了,可是不一會(huì)兒云腳長(zhǎng)毛要下雨了。
下雨了,大風(fēng)呼呼的吹著,一滴雨水,兩滴,三滴,雨來(lái)了,大雨嘩啦嘩啦的下著,雷電好像故意嚇一嚇小朋友,一 閃,咔嚓一棵大樹(shù)應(yīng)聲而斷,小朋友嚇得哇哇大叫起來(lái)。雷聲好像也要玩玩,轟隆一聲,嚇了大人們一大跳,雨慢慢的小了,可大風(fēng)不干,還是吹著的,樹(shù)葉被大風(fēng)吹的沙沙作響,像是被大風(fēng)命令著,雨停了,小鳥(niǎo)出來(lái)了,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。
雷雨時(shí),天氣真是說(shuō)變就變呀。
下五子棋日記匯總
寫(xiě)作是我們?nèi)松幸邆涞囊豁?xiàng)核心技能,作文可以奠定知識(shí)功底和素養(yǎng)的基礎(chǔ),寫(xiě)作沒(méi)有素材,一提筆就容易無(wú)從下手。大家在寫(xiě)作文時(shí)會(huì)不會(huì)很糾結(jié)寫(xiě)不好?小編推薦你不妨讀一下下五子棋日記匯總,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
下五子棋日記 篇1
今天,我和爸爸一起下五子棋,玩得的可開(kāi)興了。我們打開(kāi)棋,迫不及待的玩了起來(lái)。
我自豪地說(shuō):“哈哈,就你這個(gè)手下敗將,怎么可能贏我這位將軍。”剛剛下了不就,我就弄了個(gè)“連環(huán)追四”。爸爸無(wú)路可逃,只好認(rèn)輸。我的意極了,心想:“哼哼,以前你總是贏了我,今天我就要報(bào)了。”沒(méi)想到第二局,他竟然把我堵得“水泄不通”!我氣憤得肺都要爆炸了,他卻在一旁洋洋得意,氣死我啦!我的子都“七零八落”,他的子卻“整整齊齊”,好像一個(gè)個(gè)人民警察。我的“眼”都被他的“警察軍隊(duì)”堵死了。不過(guò),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)造“眼”的機(jī)會(huì),好呀,原來(lái)是我堵你喘不過(guò)氣,不過(guò)現(xiàn)在嘛······嘿嘿,老爸,你也知道,堵人不好受吧?就這樣,我的“眼”越造越多,越多越造,最后,我找到一步“必殺棋”,我毫不猶豫的下在了那里。爸爸看了,故意說(shuō):“啊!又輸了!”看著擠眉弄眼的爸爸,我真想大笑出來(lái),于是,我就下在了其他地方,沒(méi)有管那步“必殺棋”。爸爸一看,就嘿嘿一笑,把棋下在了那里。好好地兩個(gè)“眼”就被爸爸這樣堵死了,你們肯定認(rèn)為我是“心太軟”,手下留情了。嘿嘿,可別被我的外表騙了,其實(shí),我還有一步“必殺棋”,只不過(guò)是想一會(huì)兒再下。一會(huì)爸爸看到我的“必殺棋”,傻了眼,認(rèn)輸投降了。
下五子棋日記 篇2
暑假里媽媽教會(huì)我下五子棋,我現(xiàn)在只要一有空就纏著爸爸媽媽要下棋,一般情況下我都輸給他們。我有一個(gè)好朋友的媽媽教了我一招,開(kāi)局要用梅花陣。今天吃過(guò)晚飯,我打算試試這招靈不靈,我又挑戰(zhàn)爸爸。我們擺開(kāi)陣式,我執(zhí)黑子,爸爸執(zhí)白子。我想好今天一定要贏爸爸,所以我特別認(rèn)真。我先占了中心點(diǎn),不斷地連成三子,擺開(kāi)梅花陣,爸爸只能在我后面圍堵。所以很快我就拿下了第一局。我很高興,然后我一鼓做氣,又贏了爸爸兩局。最后一局我有點(diǎn)驕傲了,所以我輸了。
通過(guò)這次下棋,我覺(jué)得梅花陣確實(shí)厲害。還有就是媽媽常說(shuō)的,驕傲必?cái)?,我以后再也不?huì)驕傲了。
下五子棋日記 篇3
在滕老師家補(bǔ)課的前幾天,五子棋二人對(duì)決,誰(shuí)都打不過(guò)我,這使我下棋的興趣大大增加。但是好景不長(zhǎng),突然出現(xiàn)了一個(gè)人,終結(jié)了我贏棋的次數(shù)……
那個(gè)人是滕老師的外甥,一名四年級(jí)的學(xué)生,他叫“李興宇”。雖然我比他年齡大,但是個(gè)子卻沒(méi)有他高;他的眼睛和我的眼睛大小相同,不同的是他的眼睫毛比我的長(zhǎng)好多好多,笑起來(lái)帥氣十足,還經(jīng)常笑瞇瞇的一臉無(wú)害的瞅著我。身子比較瘦,看起來(lái)弱不禁風(fēng),但他的棋術(shù)并不同于他的身體……
當(dāng)他第一次坐在我面前的時(shí)候,看這比我小兩個(gè)年級(jí)的他,我心想:要想打敗他,不就像捏死一只螞蟻一樣,小菜一碟嗎?就是因?yàn)橛辛诉@樣的念頭,才是我一敗涂地。
下五子棋日記 篇4
咱們玩五子棋吧!
”爸爸立馬就像年輕了許多似的,也喊起來(lái):“行,我非常同意,贏了是英雄,輸了是狗熊!
”說(shuō)著說(shuō)著,爸爸便得意的瞅了媽媽一眼,吹噓到:“就你呀,我10下就能把你打敗!
” 來(lái)自:作文大全 于是,第一回合就開(kāi)始了。爸爸上場(chǎng)還沒(méi)到10下,就已經(jīng)被媽媽打得落花流水,暈頭轉(zhuǎn)向,不知該防哪里才好,媽媽說(shuō):“你吹吧,這叫“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”?!蓖拢职衷胶?,于是就戰(zhàn)敗了。這時(shí),我好像是幸災(zāi)樂(lè)禍,笑得都直捂肚子。邊笑邊說(shuō):“爸爸是大狗熊!
”這時(shí),爸爸早已經(jīng)灰溜溜的走了。 爸爸已經(jīng)敗了,于是,我和媽媽的激戰(zhàn)開(kāi)始了。我和媽媽?xiě)?zhàn)了19回合,到第20回合的時(shí)候,我們還是不相上下,媽媽開(kāi)始有些煩了,于是,我趁機(jī)連成五個(gè)子,一下就把媽媽打敗了,我站起來(lái),高聲說(shuō):“我贏了!
” 這時(shí),爸爸媽媽看我這么高興,就笑了起來(lái)。我們一家人都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
下五子棋日記 篇5
今天老師買(mǎi)了五子棋,大家都很興奮。前幾天催老師買(mǎi)五子棋,今天終于實(shí)現(xiàn)愿望了。
下課后,我們幾個(gè)會(huì)玩五子棋的同學(xué)開(kāi)始了斗爭(zhēng)。先是李仁、鄧陸君用攻城絕招擊敗鄧陸君,鄧陸君最后黯然神傷。其次是李仁和跟我比,李仁賢拿下一個(gè)中鋒,我趕緊擋住他,然后展開(kāi)我的戰(zhàn)斗。最后我拼出了一個(gè)出口,很快被眼疾手快的李仁賢發(fā)現(xiàn),被弟弟打敗了。然后一個(gè)聲音喊道:“我來(lái)!”回頭一看,原來(lái)是曾李彪。初三想和五年級(jí)的李仁比?大家都帶著懷疑的眼光看比賽,結(jié)果卻出乎我們的意料。他奇跡般的贏了!李仁換了場(chǎng)地,伊易捷去了學(xué)校。他向李仁學(xué)習(xí)在中間插一面旗。曾李彪迅速把他的一面白旗放在易易捷的黑旗旁邊。過(guò)了很久,才知道易從何說(shuō)起。他的汗一直往下流,嘴里輕聲嘟囔著:“怎么下車(chē)?這下?不對(duì)不對(duì)嘿.曾李彪那邊沾沾自喜,易易捷終于堅(jiān)持不住,只好放棄。在我們?yōu)樵鵂?zhēng)取勝利的氣氛中,楊的女人突然躥了出來(lái):“老師,我要和曾比!“老師同意了,可是楊贏了!曾李彪沾沾自喜,立即咬了咬嘴。似乎不服氣,但我能怎么辦?誰(shuí)希望楊贏?俗話說(shuō):誰(shuí)說(shuō)女人不如男人,女人比男人優(yōu)秀?
玩五子棋很好玩,但是我沒(méi)贏。
下五子棋日記 篇6
今天的晚上,我和爸爸一起下連珠五子棋,媽媽在旁邊觀看。
開(kāi)始下連珠五子棋,我心里想:連珠五子棋,好奇怪的名字?是怎么下的呢?爸爸迫不及待地把五子棋打開(kāi),我看見(jiàn)了一邊是黑色的棋子,一邊是白色的棋子。
這就是傳說(shuō)中的連珠五子棋?。∥铱词呛跂|東和白東東。
哈哈,哈哈,爸爸和媽媽被我的語(yǔ)出驚人弄得開(kāi)懷大笑
我要黑棋!因?yàn)楹谄迨悄泻⒆?,白棋是女孩子?/p>
什么?什么?老爸聽(tīng)得莫名其妙。
我在連珠五子棋的棋盤(pán)上面,用黑棋擺了一個(gè)片字。
這是連珠五子棋,不是讓你擺字的,只是五個(gè)棋子連成一條直線就可以了!老爸給我解釋道。
原來(lái)是這樣,這還不簡(jiǎn)單!我自信滿滿地說(shuō)著還連拍小胸脯兩下。
我和爸爸下了好幾盤(pán),可是我都沒(méi)有把爸爸打敗,終于有一次我把老爸給打敗了,我高興帝跳了起來(lái)。
老兒子,你終于把你爸打敗了!媽媽驕傲地說(shuō)著
下連珠五子棋給我?guī)?lái)了許許多多快樂(lè),從中我也體會(huì)到了深深的父子情!所以我喜歡下連珠五子棋。
這件事深深地記在了我的腦海里!
下五子棋日記 篇7
同學(xué)們你們會(huì)下棋嗎?我可喜歡下棋了,最喜歡下五子棋,下面請(qǐng)看我和弟弟的“決一死戰(zhàn)”的比賽。
那天我向弟弟主動(dòng)發(fā)出了挑戰(zhàn),沒(méi)想到弟弟爽快的答應(yīng)了。我們做好準(zhǔn)備后,我的棋子是白的,他的棋子是黑的。
比賽一開(kāi)始他就落子如飛,一副胸有成竹的樣子,不給我喘氣的機(jī)會(huì)。果然不愧是我家下棋的高手--————姐姐之徒弟呀,我見(jiàn)他伸手這么敏捷心里可緊張了,“怎么辦???”我要先給自己打足勇氣和自信!經(jīng)過(guò)我的冥思苦想和一陣觀察后終于想出了一條好棋路,他已經(jīng)有三個(gè)連續(xù)的棋子了,如果不堵我就會(huì)輸,這樣競(jìng)爭(zhēng)了好一會(huì)兒后,他終于走投無(wú)路了。
這時(shí)只見(jiàn)他緊皺眉頭,專(zhuān)心致志的盯著棋盤(pán),就像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,面對(duì)著敵人大軍的壓境,正思考突圍的方法。而此時(shí),縱橫交錯(cuò)的棋盤(pán),就是他的戰(zhàn)場(chǎng),一個(gè)個(gè)的黑棋就像是他的士兵。
不知怎么的我發(fā)現(xiàn)他下了一招廢棋。哈哈!高手也失招??!我趁機(jī)給自己的棋子連上四顆,眼看快要贏了,他便突然大叫:“我贏了,我贏了!”他得意洋洋的給我看,唉!我輸了。
下五子棋日記 篇8
姐姐邀請(qǐng)我下五子棋,我毫不猶豫地答應(yīng)了。于是,一場(chǎng)驚天動(dòng)地的“五子棋大戰(zhàn)”拉開(kāi)了序幕。
“呵,你膽子真的不小啊,敢跟我這個(gè)師傅比!你呀,還嫩著呢!”姐姐邊嘲笑著,邊落子兒了呢?!澳銢](méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)青出于藍(lán)而勝于藍(lán),長(zhǎng)江后浪推前浪嗎?看把你得意的,看招——堵死你!”我怒氣沖沖。
“就這點(diǎn)兒事,干嗎生氣呢?”姐姐漫不經(jīng)心地說(shuō)。
姐姐又豎著下,我趕緊把“它”圍攻,讓我的士兵們速戰(zhàn)速?zèng)Q。
“哦!還挺聰明的?!苯憬憧涞?。
“是呀,我這個(gè)‘五子棋王’可不是浪得虛名的哦!”說(shuō)著就下著斜邊??墒墙巧?不知什么時(shí)候被換了,變成了姐姐圍攻我。
本想讓姐姐來(lái)個(gè)措手不及的`我,現(xiàn)在沒(méi)法子了,只好硬著頭皮充好漢,亂闖亂撞。沒(méi)想到這法子還真管用,還讓我誤打誤撞遇上好運(yùn)了呢。中間的那一顆子兒,正好連成五星一線。
“我們?cè)賮?lái)一局。”姐姐說(shuō)。
“不來(lái)了,因?yàn)槟鞘俏襾y闖的。”
“快來(lái)!快來(lái)!不來(lái)是小狗。”姐姐氣急敗壞。
“好吧!來(lái)就來(lái),難道本小姐怕你不成?今天,我的好運(yùn)氣來(lái)了?!蔽掖舐曊f(shuō)。
這次我先下。我把將軍放在了一個(gè)紅點(diǎn)上,姐姐用了圍棋攻。
我對(duì)姐姐說(shuō):“拜托,這是下五子棋,不是下圍棋?!?/p>
“你管我?”姐姐對(duì)我大喊。
我默默無(wú)語(yǔ)。不過(guò)這招真管用,不一會(huì)兒我就敗下陣來(lái)。
“輸?shù)男姆诜税?!”姐姐很得意?/p>
“你從哪兒學(xué)來(lái)的孫子兵法呀?”我奇怪地問(wèn)道。
“就不告訴你。”姐姐趾高氣揚(yáng)地說(shuō)。就在這時(shí),爸爸叫我們吃飯了,五子棋大戰(zhàn)才落下了帷幕。
下五子棋日記 篇9
“哈哈,我又贏了”。沮喪地看著父親,我心花怒放。父親指著棋盤(pán)說(shuō):“你真是個(gè)狡猾的孩子。有那么一瞬間,像一只牽?;ǖ谋亲?,把我從東堵到西。最后三盤(pán)棋都被封了。我以為一切都好。我不知道你拿到的三盤(pán)棋又讓我輸了,唉……”。聽(tīng)到這樣的贊美,我欣喜若狂。
但是,我一開(kāi)始以為,五子棋初學(xué)者的時(shí)候,輸了很多局。父親夸口說(shuō)“你能贏我,我就給你買(mǎi)四本書(shū)”。為此我刻苦訓(xùn)練,一有時(shí)間就用電腦打死幾盤(pán)。雖然還是輸了,但我總結(jié)出了“四點(diǎn)心連心”陣法,對(duì)我爸的殺手锏。這個(gè)陣列由四個(gè)棋子組成,每個(gè)棋子包圍一個(gè)棋子。這個(gè)陣就像八陣圖一樣,可以隨意改變其他陣型,讓對(duì)手處于小規(guī)模作戰(zhàn)狀態(tài)。這個(gè)陣也叫“蝮蛇”,掉進(jìn)去幾乎是固定的,但是這個(gè)陣有個(gè)致命的弱點(diǎn)。如果不及時(shí)卡在中間,就輸了。也學(xué)到了很多戰(zhàn)術(shù),我覺(jué)得足夠了,就給爸爸發(fā)了一本挑戰(zhàn)書(shū)…
比賽開(kāi)始前,我想和我媽預(yù)賽一輪,因?yàn)樽詈笠惠喖敝臀野直?,我就和我媽比了個(gè)凳子隊(duì)(臺(tái)下看熱鬧的人)。第一輪父親不小心輸?shù)袅饲G州,第二輪因?yàn)檫€沉浸在贏第一盤(pán)的喜悅中,沒(méi)看著就下了幾盤(pán)棋,直到無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自己要輸了才慌了神,但已經(jīng)來(lái)不及了。第三輪,我們倆都緊張。爸爸推出了殺手“四點(diǎn)心連心陣”。他以為我會(huì)再上當(dāng),結(jié)果我掉了一顆棋子,讓他三局兩勝的夢(mèng)想化為烏有。之后,爸爸不得不考慮了很久他的下一步行動(dòng)。最后他失去了手腳,我贏了。
從這場(chǎng)棋賽中,我知道努力不是白費(fèi)的。不勞無(wú)獲。
五年級(jí)下冊(cè)日記系列
你覺(jué)得什么樣的作文才算是好作文?作文是我們學(xué)寫(xiě)作的一個(gè)必經(jīng)之路,寫(xiě)作可以讓我們?cè)陂e暇之余培養(yǎng)一項(xiàng)有趣的愛(ài)好。一篇優(yōu)質(zhì)的作文是需要花費(fèi)一定時(shí)間的,欄目小編為大家整理了“五年級(jí)下冊(cè)日記”的一些實(shí)用知識(shí)供大家參考,如果您需要再次訪問(wèn)本頁(yè)請(qǐng)及時(shí)收藏!
五年級(jí)下冊(cè)日記(篇1)
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:珍愛(ài)生命平安出行
珍愛(ài)生命,平安出行是我們每個(gè)人都會(huì)的一句口頭禪。但是這一句話的重要性是我們必須體會(huì)到的。
近幾年,我國(guó)連連不斷的發(fā)生交通事故,每次,對(duì)世界來(lái)說(shuō)都是一種損失。想一想,那些因交通事故而喪失生命的人,不也是損失的一次美好的光陰。假如,世界上沒(méi)有汽車(chē),那被交通事故無(wú)情的奪去生命的人會(huì)少;假如,沒(méi)有摩托車(chē),人們沒(méi)有快捷的交通工具,那么因交通事故而喪失生命的人會(huì)更少;假如,連自行車(chē)都沒(méi)有,人們有限的在路上散步,那這個(gè)世界將是多么美好,和平?。】墒?,沒(méi)有汽車(chē),我國(guó)的事業(yè)會(huì)百病纏身;若沒(méi)有摩托車(chē),住在鄉(xiāng)村的人又怎么可以來(lái)往于城市之間呢;若沒(méi)有自行車(chē),那我們?nèi)ポ^遠(yuǎn)的地方則會(huì)走的筋疲力盡。有沒(méi)有交通工具對(duì)我們來(lái)說(shuō)都會(huì)有損失,所以我們一定要牢記珍愛(ài)生命,平安出行。
人的生命只有一次,所以會(huì)有生命第一,學(xué)習(xí)第二這一說(shuō)法。若沒(méi)有生命,無(wú)論你學(xué)習(xí)再好也無(wú)濟(jì)于事。所以牢記珍愛(ài)生命,平安出行。
過(guò)馬路要注意車(chē)輛的多少,車(chē)輛的快慢,不要因?yàn)橐粫r(shí)大意而使悲慘的一幕再次發(fā)生。若本是一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮小事,那我們就不要把他搞成轟轟烈烈的大事,就比如是本來(lái)只是一點(diǎn)小的誤會(huì),而卻變成了嚴(yán)重的傷害。我想我們因該把心放寬一點(diǎn),煙消云散見(jiàn)日明。
為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)論不休,我想這也太不應(yīng)該了吧,總之都是交通隱患呀!奉勸大家切記這八個(gè)字珍愛(ài)生命,平安出行,這可是我們生命的保障呀!
五年級(jí)下冊(cè)日記(篇2)
邵氏手搟面大揭秘-五年級(jí)下冊(cè)作文
嘿呦!嘿呦!廚房里傳來(lái)一陣陣勞動(dòng)號(hào)子,怎么回事呢?哈哈!是我在制作手搟面呢!想必聽(tīng)到這兒,你一定流口水了吧!福利來(lái)啦!我來(lái)分享分享邵氏手搟面的獨(dú)門(mén)秘籍吧!
第一步拌粉
我從廚房里找出了一袋面粉,嘿,還挺沉的!接著,我抓了一些面粉,放在一個(gè)大臉盆里。這些面粉又白又細(xì),有些面粉還調(diào)皮地粘在了我的手上,我猶如戴上了一雙白手套!接著,我加了一些水,是為了讓面粉能成團(tuán),為了增味,我又放了幾粒鹽。
第二步揉面
嘿呦!嘿呦!為了把臉盆里的食材揉成一個(gè)面團(tuán),我使出了全身的力氣,人也不由自主地從凳子上彈了起來(lái),臉盆發(fā)出咣當(dāng)?shù)穆曧?。費(fèi)了九牛二虎之力,終于把面團(tuán)給揉好了!這面團(tuán)可真可愛(ài),摸上去軟軟的,表面很光滑,仿佛嬰兒柔嫩的皮膚。
第三步搟團(tuán)
面團(tuán)揉好了,到了關(guān)鍵的一步搟團(tuán)。我轉(zhuǎn)移了陣地,把它放在了砧板上。為了防粘,我在砧板上抹了一層干面粉,又在面團(tuán)上也抹了一層干面粉。隨后,找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的搟面杖,先把面團(tuán)搟得扁扁的,平鋪在砧板上。接著,我把搟好的面餅緊緊地纏繞在搟面杖上,在砧板上來(lái)回地搓。不一會(huì)兒,面餅變大、變薄了,我就把面餅取下來(lái),撒上干面粉,重新繞好,繼續(xù)搓。
第四步切面
面餅搟好了,我把它疊成大約5層,每一層的大小相同,都為長(zhǎng)方形。面餅散發(fā)出誘人的香味,我的口水滴答滴答流了一地。嗯!就快好了!咽下口水,我小心翼翼地拿起菜刀,嚓嚓嚓嚓嚓幾刀下去,一條條粗細(xì)均勻的手搟面就搞定啦!看著自己親手做的手搟面,成就感油然而生!
嗯,品嘗著邵氏獨(dú)家手搟面,感覺(jué)真好!自己勞動(dòng),感覺(jué)真好!你也可以試試哦!
五年級(jí)下冊(cè)日記(篇3)
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文2篇:一件令我感動(dòng)的事
1.五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文:一件令我感動(dòng)的事
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心寒假的時(shí)候,我們一家人去薊縣滑雪,滑雪的時(shí)候,我遇到了一件感人的事。我們剛到滑雪場(chǎng),還什么都不會(huì),去領(lǐng)完裝備,一起從比較矮的坡上滑下去,滑了幾次沒(méi)撞人之后,就得意洋洋起來(lái),我正要給媽媽示范的時(shí)候,突然,后面沖上來(lái)一個(gè)不會(huì)拐彎的大姐姐,把我撞倒還害得我側(cè)著身子滑到了最下面,那時(shí)我的肩膀真是火辣辣的疼,我想站起來(lái),可怎么也脫不掉滑雪的滑板,這時(shí),后面來(lái)了一個(gè)看起來(lái)20多歲的大哥哥,把我和那個(gè)大姐姐扶起來(lái),還問(wèn)我們疼么?我們感謝他的時(shí)候,他卻說(shuō):這是我應(yīng)該做的。說(shuō)完,又被擁擠的人群吞沒(méi)了。只剩下我和大姐姐在那里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著......那一幕幕瞬間,如今會(huì)為,人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無(wú)限的回憶
2.五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文:一件令我感動(dòng)的事
昨天下了一場(chǎng)大雪。今天早上我醒了之后,穿上衣服下樓一看,?。⊥饷孀兂闪搜┑氖澜?,到處都是銀白色,美極了!
我和幾個(gè)小朋友跑到雪里,呀,有二三十厘米厚呢!我們一會(huì)堆雪人,一會(huì)打雪仗,玩得十分高興。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)人出來(lái)了,是王叔叔。他是一個(gè)個(gè)子不高的中年人,身材瘦小。只見(jiàn)他手拿鐵杵看是鏟雪。這個(gè)院子800多平方米,有的地方結(jié)了冰,又硬又滑,很不好走,還很難鏟,王叔叔干得很吃力我們說(shuō):您別干了,多難掃呀您身體不好。王叔叔說(shuō):院里進(jìn)進(jìn)出出這么多人,有老人、孩子,走路很危險(xiǎn)。我們被王叔叔的言行感動(dòng)了,就幫王叔叔干了起來(lái)。大家掃的掃鏟的鏟推的推干得十分起勁,不一會(huì)就干完了。雖然今天玩的時(shí)間不長(zhǎng),干活也很累,可是王叔叔為他人著想為大家方便不怕辛苦的精神,卻是我深受感動(dòng)。我要向王叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)人關(guān)心他人的人。
五年級(jí)下冊(cè)日記(篇4)
童年趣事作文600字-五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文
我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)少年了,每當(dāng)回想起童年的那些趣事時(shí),我就會(huì)情不自禁笑起來(lái)。
那時(shí)我才五歲,逢年過(guò)節(jié),我都會(huì)到北京爺爺奶奶家玩。這次,我一回家,奶奶就給了我一個(gè)驚喜:她把我抱進(jìn)臥室,指著一個(gè)巨型刺猬說(shuō):看,那是什么?
是一只大刺猬?我問(wèn)道
呵呵,沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧!這就是傳說(shuō)中的手榴彈!
???手榴彈?這也太危險(xiǎn)啦!
哈哈哈......奶奶笑著走出了房間。
哎呀媽呀,這可是手榴彈啊,會(huì)爆炸的呀!~我想,可是奶奶為什么不但不害怕,還笑嘻嘻的?莫非......她想謀殺我?不行,我不想幼年早逝,得趕緊把這東西給扔了!于是,我拿著手榴彈的柄,費(fèi)了九牛二虎之力才把他扔進(jìn)河里。呼,安全了!我擦了一把汗。
回到家,我興高采烈地跑到奶奶跟前說(shuō):奶奶,我把手榴彈扔了,我們安全啦!
???那可是榴蓮??!奶奶哭笑不得。
什么?榴蓮?那不是奶奶之前跟我說(shuō)的一種水果嗎?聽(tīng)說(shuō)還很貴呢!完了完了,我闖下大禍了!
我漫不經(jīng)心地在河邊踱著步,無(wú)意中,目光觸到了一只綠色的小榴蓮,心想:這可是個(gè)將功補(bǔ)過(guò)的好機(jī)會(huì)呀!我走近小榴蓮想把它拔出來(lái)。
哎呀!我從丹田迸發(fā)出的巨大叫聲驚動(dòng)了全村的小鳥(niǎo)......原來(lái),那是仙人掌!
回到家后,我把我的光榮事跡告訴了奶奶,奶奶很是心疼,苦笑著為我包扎傷口......
從此,我再也不敢碰仙人掌了!
五年級(jí)下冊(cè)日記(篇5)
舟過(guò)安仁改寫(xiě)成短文-五年級(jí)下冊(cè)作文
綠樹(shù)成蔭,遮蓋不住夏日炎炎的驕陽(yáng),碧波蕩漾的河面如同冒著白煙。安仁的夏日正是如此。
河面上,兩個(gè)小孩正在漁船上休息。以水為步的漁船似老爺爺走夜路,慢慢前行,河面泛起層層漣漪。小孩子既不撐篙,也不劃槳,令人十分驚奇。突然,其中一個(gè)孩子拿起一把傘,緩緩撐開(kāi),舉過(guò)頭頂。他穿著紅肚兜,并沒(méi)有穿鞋,可愛(ài)的小腳丫踩在船板上。他時(shí)而站起,時(shí)而坐下;時(shí)而和旁邊一個(gè)穿藍(lán)褲子的小孩談笑風(fēng)生,時(shí)而望著河邊沙沙作響的蘆葦出神。我站起來(lái),把手?jǐn)n在嘴邊,做成喇叭狀,對(duì)著漁船上正在接頭交耳的兩個(gè)小孩大喊:小朋友,為什么沒(méi)下雨也撐著傘呢?
穿藍(lán)褲子的孩子站起來(lái)。雙手抱拳,作揖還禮,頑皮地說(shuō):呵呵,老先生,這您就不知道了。我們撐傘并不是為了擋雨。
那是干什么?我心中的疑惑更大了。
我們的船沒(méi)有帆,走不快。我們用傘當(dāng)帆,讓風(fēng)推動(dòng)我們的船。這樣,我們就可以前進(jìn)了,而且一點(diǎn)兒也不費(fèi)力呢!
我聽(tīng)了,贊嘆不已:小朋友,你們真聰明!
呵呵,謝謝老先生夸獎(jiǎng)!
一陣大風(fēng)吹來(lái),兩個(gè)小孩的漁船很快從我的視線里消失
多么智慧有禮的孩子??!凝望著小船消失的方法,我陷入沉思
五年級(jí)下冊(cè)日記(篇6)
在我的記憶中,我的英語(yǔ)老師----Gary的性格一向特別溫柔,和藹可親,如果同學(xué)犯了一些小錯(cuò),他都會(huì)細(xì)心的教導(dǎo),從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)大火。因?yàn)镚ary不是重慶人,不會(huì)說(shuō)重慶話,所以批評(píng)我們的時(shí)候只能用普通話,很是“溫柔”。讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都認(rèn)為Gary從來(lái)不生氣,可是有一天他卻生氣了.......
那是在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一次Gary前兩天就給我們布置了回家復(fù)習(xí)單詞的作業(yè),說(shuō)后天要聽(tīng)寫(xiě),可我根本就沒(méi)有復(fù)習(xí),沒(méi)有把復(fù)習(xí)放在心上,結(jié)果到了真正聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我就原形畢露了。Gary念的五個(gè)單詞中,我就有三個(gè)不會(huì)寫(xiě),當(dāng)要收卷時(shí),我急得差點(diǎn)兒哭了出來(lái),但也沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我不復(fù)習(xí)呢!因此我整個(gè)上午都忐忑不安,仿佛有塊大石頭壓在我身上。
終于到了中午自習(xí)的時(shí)候,Gary抱著一大堆聽(tīng)寫(xiě)本兒拿到了教室來(lái)批改,我的心更加忐忑了,Gary一開(kāi)始臉上非常柔和,眉頭舒展,面帶微笑??墒钱?dāng)Gary改到我的時(shí),臉色瞬間變得煞白,慢慢又變得鐵青。到了最后,Gary直接氣得把聽(tīng)寫(xiě)本往桌子上一摔,臉脹得通紅,眼睛里放射出憤怒的目光,對(duì)我大聲吼道“李奕菲,這次聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了那么多,去辦公室反?。 边@時(shí),Gary的普通話可不溫柔了,我見(jiàn)他這么生氣,一聲也不敢吭,其他同學(xué)也變得鴉雀無(wú)聲,仿佛都被這情景嚇著了,用驚奇的目光望著我和Gary。
我乖乖地去了辦公室,只見(jiàn)Gary已經(jīng)拿著戒尺坐在那里了,生氣地對(duì)我說(shuō)“李奕菲,這次聽(tīng)寫(xiě)你怎么搞的?以前都是全對(duì),這次錯(cuò)了一大半。復(fù)習(xí)作業(yè),前兩天就布置了,怎么也不放在心上!”這巨大的批評(píng)聲像一座大山一樣壓在了我頭上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),只能低下了頭。只見(jiàn)Gary氣得滿臉通紅,像一個(gè)煮熟了的西紅柿,他額頭上的青筋暴起,面部已經(jīng)因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng)而猙獰了。他的嘴巴像機(jī)關(guān)槍?zhuān)l(fā)射出一顆又一顆子彈,顆顆“破”心,“射”得非常準(zhǔn),我當(dāng)時(shí)心里特別愧疚,Gary教訓(xùn)完了我,還不忘補(bǔ)一句“李奕菲,我希望下不為例,去!拿聽(tīng)寫(xiě)本來(lái),每個(gè)錯(cuò)的單詞多些幾遍?!?/p>
這一次Gary是真的生氣了,我的心里久久不能平靜,我知道老師是愛(ài)我的,他的生氣像一味良藥,雖然苦但帶給我的教訓(xùn)和成長(zhǎng)卻是甜的,所以我還是喜歡Gary,雖然生氣任然喜歡。
五年級(jí)下冊(cè)日記(篇7)
在我家的陽(yáng)臺(tái)上放著兩盆菊花,一盆是白色的,一盆是黃色的,它們開(kāi)得都特別茂盛,特別艷麗,其中一盆白色的是假期里在媽媽的指導(dǎo)下我親手種出來(lái)的。
在暑假里媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)特別精致的小花盆和一包菊花的種子,我特別高興。我趕緊找了些泥土將它和肥料攪拌在一起,再放上適當(dāng)?shù)乃菔鼓嗤僚钏伞H缓笤侔逊N子埋到土里,就要往花盆上澆水,媽媽阻止了我說(shuō):“給花澆水不要澆得太多,也不要澆得太少。澆得太多會(huì)把花淹死,澆得太少會(huì)把花渴死。”聽(tīng)了媽媽的話,給花澆水時(shí)真是格外小心,每天早上起床第一件事就是給小花澆水,睡覺(jué)前必做的一件事還是給小花澆水。甚至夜里睡覺(jué)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我的小花長(zhǎng)大了,開(kāi)花了。
經(jīng)過(guò)我十幾天的悉心照料,我撒下的種子綞生根發(fā)芽了?,F(xiàn)在它居然開(kāi)滿了一盆,這真讓我驚喜不已,每當(dāng)我給它澆水的時(shí)候,望著它那盛開(kāi)的笑臉,都感到它仿佛在朝我微笑呢!
五年級(jí)下冊(cè)日記(篇8)
今天中午,我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫(xiě)寫(xiě),不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然,這道題是這樣的: 有一個(gè)長(zhǎng)方體,正面與上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米,并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。 我見(jiàn)了,心想:這道題還真是難啊!已知的只有兩個(gè)面面積的積,要求體積還必須知道長(zhǎng)、寬、高,而它一點(diǎn)也沒(méi)有提示。這可怎么入手??! 正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際,我媽媽的一個(gè)同事來(lái)了。他先教我用方程的思路去解,可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是,他又教我另一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類(lèi)的質(zhì)數(shù),接我們開(kāi)始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11與19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí),我想:這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面,上面公用的棱長(zhǎng);一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面,上面除以上一條外另一條 棱長(zhǎng)(且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù))之與。于是,我開(kāi)始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。 最后,我得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)。
后來(lái),我又用我本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí):分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題,結(jié)果一模一樣。 解出這道題后,我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待我們?nèi)ヌ角蟆?8月6日 周六 今天晚上,我看見(jiàn)一道會(huì)迷惑人的數(shù)學(xué)題,題目:37個(gè)同學(xué)要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他們要全部渡過(guò)河,至少要使用這只小船多少次? 粗心的人往往會(huì)忽略“空小船”,就是忘了要有一個(gè)撐船,那么每次只能乘4人。這樣37人減去一位撐船的同學(xué),剩36位同學(xué),36除以4等于9,最后一次到對(duì)岸當(dāng)船夫的同學(xué)也上岸4,所以至少要走9趟。 8月9日 周二 傍晚,我在奧林匹克書(shū)中看到一道難題:果園里的蘋(píng)果樹(shù)是梨樹(shù)的3倍,老王師傅每天給50棵蘋(píng)果樹(shù)20棵梨樹(shù)施肥,幾天后,梨樹(shù)全部施上肥,但蘋(píng)果樹(shù)還剩下80棵沒(méi)施肥。請(qǐng)問(wèn):果園里有蘋(píng)果樹(shù)與梨樹(shù)各多少棵? 我沒(méi)有被這道題嚇倒,難題能激發(fā)我的興趣。我想,蘋(píng)果樹(shù)是梨樹(shù)的3倍,假如要使兩種樹(shù)同一天施完肥,老王師傅就應(yīng)該每天給“20×3”棵蘋(píng)果樹(shù)與20棵梨樹(shù)施肥。而實(shí)際他每天只給50棵蘋(píng)果樹(shù)施肥,差了10棵,最后共差了80棵,從這里可以得知,老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵梨樹(shù),8天就是160棵梨樹(shù),再根據(jù)第一個(gè)條件,可以知道蘋(píng)果樹(shù)是480棵。這就是用假設(shè)的思路來(lái)解題,因此我想,假設(shè)法實(shí)在是一種很好的解題方法。 8月11日 周四 今天我又遇到一道數(shù)學(xué)難題,費(fèi)了好大的勁才解出來(lái)。題目是:兩棵樹(shù)上共有30只小鳥(niǎo),乙樹(shù)上先飛走4只,這時(shí)甲樹(shù)飛向乙樹(shù)3只,兩棵樹(shù)上的小鳥(niǎo)剛好相等。兩棵樹(shù)上原來(lái)各有幾只小鳥(niǎo)? 我一看完題目,就知道這是還原問(wèn)題,于是用還原問(wèn)題的方法解。可驗(yàn)算時(shí)卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。我便更加認(rèn)真地重新做起來(lái)。
我想,少了4只后一樣多,那一半是13只,還原乙樹(shù)是14只;甲樹(shù)就是16只。算式為:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案為:甲樹(shù)16只,乙樹(shù)14只。 通過(guò)解這道題,我明白了,無(wú)論做什么題,都要細(xì)心,否則,即使掌握了解題方法,結(jié)果還會(huì)出錯(cuò)。
五年級(jí)下冊(cè)日記(篇9)
作文課上王老師問(wèn)我們知道那些觀察方法。當(dāng)我們還在絞盡腦汁想的時(shí)候,吳楠已經(jīng)第一個(gè)把手舉了起來(lái),她說(shuō):“可以用眼睛看?!蓖趵蠋熚⑿χf(shuō):“對(duì)了!我們觀察時(shí)可以用眼睛看。”話音剛落,便又有一位同學(xué)把手高高地舉了起來(lái),她說(shuō):“還可以用耳朵聽(tīng)。”這時(shí),吳楠又想出一個(gè)來(lái),她說(shuō):“還可以用鼻子聞?!逼渌瑢W(xué)也不甘示弱地說(shuō):“用嘴嘗?!薄坝檬置?。”老師也來(lái)湊熱鬧說(shuō):“你們說(shuō)的這些方法都離不開(kāi)動(dòng)腦子想,一邊觀察一邊思考很重要?!?/p>
老師掃視可教室一周,隨便從一個(gè)同學(xué)的桌子上拿起了一張干凈的稿紙,微笑著說(shuō):“既然知道了觀察的方法我們就來(lái)觀察這張稿紙吧!”我心里暗自好笑:“稿紙有什么可觀察的呀?”這時(shí),同學(xué)們有的說(shuō):“我看到稿紙是長(zhǎng)方形的?!庇械恼f(shuō):“用手一摸紙很薄。”“還很滑”有人補(bǔ)充道。突然有個(gè)人說(shuō):“一彈它就發(fā)出清脆的響聲。”“稿紙還有一股子紙香。”等大家七嘴八舌說(shuō)完了,就都啞口無(wú)言了。
這節(jié)課真讓我受益匪淺呀!
五年級(jí)下冊(cè)日記(篇10)
清平樂(lè)村居改寫(xiě)成短文-五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記300字
在長(zhǎng)滿像綠毯一樣的青草的小溪旁,有一座簡(jiǎn)陋的、矮小的茅草屋。
屋子前邊,幾棵青翠的楊柳樹(shù),高大挺拔。微風(fēng)拂來(lái),柳樹(shù)搖擺著身子,梳理著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。兩只老母雞在院子里悠閑地尋找著食物,邊走邊叫著:咯咯咯,咯......咯咯。
聽(tīng)!茅草屋里,傳來(lái)柔媚的南方口音,帶著醉意的說(shuō)笑聲,是誰(shuí)?走近一看,原來(lái)是一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老翁老婦呀!他們看著窗外的美景,田間地頭勞作的兒女,邊喝著酒,邊聊著天。老翁舉著酒杯笑著對(duì)老婦說(shuō):呵呵,您看咱們那大兒子,多么孝順,還在豆地里鋤草呢?老婦也笑著說(shuō):是呀,您在看看二兒子,也是那么懂事,心靈手巧,正在樹(shù)下編織著雞籠。小兒子最頑皮,看他現(xiàn)在正趴在溪邊剝著蓮蓬玩耍呢!哈哈哈哈,多可愛(ài)的孩子??!。呵呵呵......哈哈哈......小聲傳遍了整個(gè)小屋,多么和諧的畫(huà)面。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記
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五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記【篇1】
這學(xué)期的數(shù)學(xué)課真的非常有趣!老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了許多有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)和技巧。我非常喜歡數(shù)學(xué),因?yàn)樗粌H挑戰(zhàn)我的思維,還能幫助我培養(yǎng)邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。
在這五年級(jí)的下冊(cè)數(shù)學(xué)課上,我們首先學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)是一個(gè)很有意思的概念,它讓我發(fā)現(xiàn)了世界上許多事物并不是非黑即白,而是細(xì)細(xì)分成很多部分。我們學(xué)習(xí)了如何將一個(gè)物體等分成幾份,然后學(xué)會(huì)以分?jǐn)?shù)的形式來(lái)表示每一份的大小。通過(guò)做各種分?jǐn)?shù)的運(yùn)算題,我逐漸掌握了加法和減法的基本原則,并學(xué)會(huì)了如何比較分?jǐn)?shù)的大小。
然后,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)了幾何圖形。老師先是教我們認(rèn)識(shí)了各種常見(jiàn)的幾何圖形,如正方形、長(zhǎng)方形、圓形等等。隨后,我們學(xué)習(xí)了如何計(jì)算這些圖形的周長(zhǎng)和面積。我記得有一次,老師帶我們到操場(chǎng)上測(cè)量各個(gè)圖形的周長(zhǎng)和面積。我們?yōu)榱藴y(cè)量長(zhǎng)方形的面積,把操場(chǎng)分成了很多個(gè)小方格,然后用步長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行測(cè)量。這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深入地理解了周長(zhǎng)和面積的概念。
接下來(lái),我們又學(xué)習(xí)了圖表和數(shù)據(jù)的處理。老師給我們發(fā)了一份調(diào)查問(wèn)卷,我們需要去找人們的意見(jiàn)并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。然后,我們將獲得的數(shù)據(jù)繪制成直方圖、折線圖等,以便更好地分析數(shù)據(jù)。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我明白了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的重要性,也學(xué)會(huì)了如何把數(shù)據(jù)變成可視化的圖表,以便更好地理解和比較。
在本學(xué)期的數(shù)學(xué)課上,我最喜歡的部分是解方程。剛開(kāi)始時(shí),我對(duì)解方程一臉茫然,但是經(jīng)過(guò)老師生動(dòng)有趣的講解,我逐漸理解了解方程的概念。我學(xué)會(huì)了如何用邏輯推理和運(yùn)算符號(hào)來(lái)解決方程,找出未知數(shù)的值。有一次,老師給我們出了一道迷題,我用解方程的方法成功地解開(kāi)了它。這種成就感讓我對(duì)數(shù)學(xué)更加感興趣。
除了以上的知識(shí)點(diǎn),我們還學(xué)習(xí)了很多其他的數(shù)學(xué)技巧,如單位換算、時(shí)鐘讀數(shù)、有理數(shù)等。每一次課程都充滿了挑戰(zhàn)與樂(lè)趣。我還記得有一次,老師給我們出了一道時(shí)鐘讀數(shù)的題目,我用自己學(xué)到的知識(shí),很快就算出了正確的答案。那時(shí),我覺(jué)得數(shù)學(xué)是多么的神奇和有用!
通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí),我深深地感受到數(shù)學(xué)是一門(mén)理工科學(xué)科的基礎(chǔ),也是一種思維方式的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)雖然有時(shí)會(huì)讓我感到困難,但我相信只要勇敢面對(duì),用心去思考,就一定能找到解決問(wèn)題的方法。我非常感謝老師們的辛勤教導(dǎo)和耐心指導(dǎo),是他們讓我愛(ài)上了數(shù)學(xué),讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這學(xué)期的數(shù)學(xué)課收獲頗豐,我收獲了知識(shí),也收獲了對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的數(shù)學(xué)水平,并將數(shù)學(xué)的思維方式運(yùn)用到生活中的問(wèn)題解決中。我相信,數(shù)學(xué)將伴隨我一生,成為我未來(lái)發(fā)展的基石!
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記【篇2】
數(shù)學(xué)無(wú)處不在,身邊就有許許多多的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是不可缺少的,不然會(huì)給生活帶來(lái)種種的不便,讓我們一起來(lái)尋找數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué).
“圓”,我們隨處可見(jiàn),月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎?不過(guò)它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會(huì)想,為什么要把底面作成圓的呢?為什么不做成長(zhǎng)方形,正方形呢?原先我也這樣置疑過(guò),不過(guò)現(xiàn)在我可以幫你解決哦!
你用同樣的各做一個(gè)長(zhǎng)方體、立方體和圓柱體時(shí)再來(lái)計(jì)算體積,這是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),圓柱體的體積最大,立方體的體積第二而長(zhǎng)方體最小。這時(shí)我懂了,為了節(jié)省,就把這些盒子作成圓的,這樣還使體積擴(kuò)大。
這就是圓柱的好處。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記【篇3】
范文一
天,我和爸媽去玉黛湖玩。
我們開(kāi)著車(chē)到了玉黛湖,找到車(chē)位后,又去買(mǎi)票。買(mǎi)完票后,我們轉(zhuǎn)著看,還買(mǎi)了爆米花。之后我去玩了“水中步行球”。我進(jìn)到巨大的球后,工作人員把球推到水中。我一個(gè)不小心就摔跤了,我在球中爬呀爬,根本就站不起來(lái)。有時(shí)還在球中躺一會(huì),不一會(huì)我的腳丫就涼了(提示一下,是脫了鞋脫了襪子的哦)。
之后,我和爸媽去玩了宇宙飛船。結(jié)果我和我媽去玩,我爸沒(méi)去(肯定是不敢)。這時(shí),宇宙飛船邊轉(zhuǎn)邊蕩了起來(lái)。我害怕了,我媽讓我閉上眼睛,我就閉上了。只聽(tīng)一聲“啊——”的一聲(肯定是我媽的聲音)。宇宙飛船越蕩越高,越蕩越高……宇宙飛船往下時(shí),我感覺(jué)整個(gè)人都飛了起來(lái),都飄了起來(lái)。然后宇宙飛船慢慢停了下來(lái)。下來(lái)時(shí),還感覺(jué)頭暈暈的。
不知不覺(jué)到了中午,我們?nèi)ヂ愤叧粤艘稽c(diǎn)東西。 吃過(guò)午飯,我又和爸媽去玩了“歡樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯“??上е荒茏鴥蓚€(gè)人,結(jié)果我爸只能在外面看著我們玩。慢慢地”杯子“轉(zhuǎn)了起來(lái)。真的好暈啊!幸好我們抓著扶手,不然我們就會(huì)甩出去的。 后來(lái)我們還玩了別的,只不過(guò)忘了叫什么名字了。
不知不覺(jué)又到了下午。我們只好依依不舍的走了。臨走前,我還買(mǎi)了一個(gè)用長(zhǎng)氣球編的小兔子背包作為紀(jì)念。
范文二
今天雖然是周末,但是我卻特別的早起,因?yàn)榘职智耙煌碚f(shuō)要帶全家人去古坑步道健行及喝咖啡.所以,今天媽媽和我都穿著輕便的運(yùn)動(dòng)服,準(zhǔn)備投向大自然的懷抱,吸取芬多精,當(dāng)然,也不能錯(cuò)過(guò)好吃的美食及地道的咖啡??
爸爸熟練地在蜿蜒的鄉(xiāng)間小路中駕駛著,并刻意將車(chē)窗搖下來(lái),讓媽媽和我能吹著自然風(fēng)并聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)音叫的聲音.爸爸說(shuō)這比聽(tīng)唱片還動(dòng)聽(tīng).
不久,到了目的地,爸爸停好車(chē)后,便拿出車(chē)子后車(chē)箱擺著的大型搖控飛機(jī)來(lái)一展身手,這是爸爸最喜歡的娛樂(lè)--看搖控飛機(jī)在空中翱翔.
我呢,則拿出準(zhǔn)備好的捕蟲(chóng)網(wǎng),開(kāi)始找我的目標(biāo)物--蝴蝶.而媽媽則悠哉地坐在露天咖啡座欣賞美麗的山景.
在我好不容易補(bǔ)捉到一只樺斑蝶之后,媽媽便要我放走,而我們也坐下來(lái)好好的吃美食及喝當(dāng)?shù)噩F(xiàn)煮咖啡,享受著微風(fēng)吹來(lái)的幸福滋味。
范文三
我的外婆今年68歲,她身材高大。雖然耳朵有點(diǎn)不好使,眼皮有點(diǎn)耷拉,但她說(shuō)話聲音洪亮,身體健壯。
我的外婆很“大方”。她買(mǎi)菜總會(huì)選擇興集的蔬菜批發(fā)市場(chǎng),因?yàn)槟抢锏牟吮阋恕C看我?jiàn)到外婆大汗淋漓,氣喘吁吁地背著菜回到家時(shí),媽媽都會(huì)心疼的說(shuō):“媽?zhuān)ジ浇氖袌?chǎng)買(mǎi)菜多近,您老也不嫌累呀!”外婆總是笑說(shuō):“不累,不累,那兒便宜好幾塊錢(qián),還能鍛煉身體呢!”
我的外婆最摳還算賣(mài)廢品。外婆每次都要攢好1523大袋子的廢品,然后把他們提到廢品回收站去賣(mài)。每次我都關(guān)心地對(duì)外婆說(shuō):“外婆,您不嫌累呀?”外婆總是笑著說(shuō):“不累,不累,這樣能多賣(mài)好幾百塊錢(qián)呢,快到1000元。居家過(guò)日子就得精打細(xì)算?!?/p>
可是外婆對(duì)我卻很大方。有一次,她花了700元錢(qián)為我買(mǎi)了一架大的遙控飛機(jī)。
我覺(jué)得我的外婆并不“大方”,而是可敬可愛(ài),我愛(ài)我的外婆。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記【篇4】
20xx年8月3日星期三晴
中,處處有數(shù)學(xué)。例如:買(mǎi)菜啦!買(mǎi)文具啦!量布等等,都需要用到數(shù)學(xué)。
這個(gè)學(xué)期,教了一個(gè)新知識(shí),是小數(shù)的乘法和除法。這個(gè)知識(shí),可幫了我大忙啊!
昨天晚上,我媽媽一起去買(mǎi)桔子。桔子是1.8元一斤,媽媽買(mǎi)了4.5斤,本應(yīng)該付錢(qián)8.1元。可是營(yíng)業(yè)員粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元錢(qián)。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的知識(shí),在腦子里算過(guò)一下1.8/2=9(角)1.8x4=7.2(元)9角+7.2元=8.1元,馬上糾正了營(yíng)業(yè)員的失誤。
不僅營(yíng)業(yè)員阿姨夸我聰明,這么小都會(huì)小數(shù)乘除法了,而且在的,媽媽還表?yè)P(yáng)我,給她省了0.9元,并且學(xué)過(guò)的知識(shí)能在中活用。
是??!要是沒(méi)學(xué)好這門(mén)數(shù)學(xué),以后損失的不只是這0.9元,或許是幾百,幾千,甚至上億呀。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記【篇5】
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:自從西天取過(guò)經(jīng)后,他們師徒四人就在天庭里閑著沒(méi)事干。終于盼天盼地盼來(lái)了唐僧五千八百三十歲生日,唐僧說(shuō):“整天這樣..
自從西天取過(guò)經(jīng)后,他們師徒四人就在天庭里閑著沒(méi)事干。終于盼天盼地盼來(lái)了唐僧五千八百三十歲生日,唐僧說(shuō):“整天這樣游手好閑,真是無(wú)聊極了!正好!”唐僧握握手指,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)?!鞍私?八戒!”唐僧喊道。正在呼呼大睡的八戒立刻醒來(lái),跑到師父跟前說(shuō)“師傅,叫我干什么?有事嗎?”“沒(méi)事我叫你干什么?真是豬腦子!!”“明天我五千八百三十歲生日,我派你去買(mǎi)菜!準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。”“悟空!老沙!過(guò)來(lái)!!”“師傅師傅,干什么?”他們一齊說(shuō)道。“悟空買(mǎi)桌子凳子!老沙買(mǎi)碗筷”“需要八百千克菠菜,兩百千克辣椒,500套桌凳,1000套碗筷,去吧,為師等著你們的好消息!別忘了給我說(shuō)你們各花多少錢(qián)!”
八戒先買(mǎi):菠菜一兩半黃金一千克,辣椒二兩黃金一千克:
一兩半黃金=1.5兩黃金
1.5×800=1200(兩)2×200=400(兩)1200+400=1600(兩)
八戒買(mǎi)菜用去1600兩黃金
然后是悟空:凳子5兩黃金一只,桌子十兩黃金一張(一張桌子和兩只凳子為一套)
5+10+5=20(兩)20×500=10000(兩)錢(qián)不夠了,悟空又變出10000兩黃金。
8400+10000=18400(兩)18400-8400=10000(兩)
悟空用去10000兩黃金
最后是老沙買(mǎi)
筷子1兩一根碗5兩一個(gè)(一個(gè)碗,兩根筷子為一套)
1+1=2(兩)2+5=7兩7×1000=7000兩
老沙花了7000兩黃金
“你們的情況為師已經(jīng)知道了,八戒花錢(qián)最少,獎(jiǎng)勵(lì)5000兩黃金!”師傅說(shuō)。
悟空和老沙反駁起來(lái):“他買(mǎi)的東西最便宜啊,太不公平啦!”
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記【篇6】
今天我和媽媽吵架了,吵架的原因十分的簡(jiǎn)單,就是在吃飯的時(shí)候,我和媽媽說(shuō)話,但是媽媽沒(méi)有聽(tīng)清楚我說(shuō)的是什么,于是我又重復(fù)了一遍,但是媽媽還是沒(méi)有聽(tīng)清楚,于是我的暴脾氣一上來(lái)就生氣了。
等我冷靜了一會(huì)兒之后,覺(jué)得今天和媽媽吵架都是我的錯(cuò),這根本就是一件不是事兒的小事兒,但是我情緒化太嚴(yán)重了,稍微有什么事情不順我的心意,我就不高興了。
我決定以后再也不對(duì)媽媽發(fā)脾氣了,對(duì)自己最親的親人生氣,真的是讓我最后悔的一件事情。
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五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記【篇7】
生活中,處處有數(shù)學(xué)。例如:買(mǎi)菜啦!買(mǎi)文具啦!量布等等,都需要用到數(shù)學(xué)。
這個(gè)學(xué)期,老師教了一個(gè)新知識(shí),是小數(shù)的乘法和除法。這個(gè)知識(shí),可幫了我大忙啊!
昨天晚上,我媽媽一起去買(mǎi)桔子。桔子是1.8元一斤,媽媽買(mǎi)了4.5斤,本應(yīng)該付錢(qián)8.1元??墒菭I(yíng)業(yè)員粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元錢(qián)。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的知識(shí),在腦子里算過(guò)一便后,馬上糾正了營(yíng)業(yè)員的失誤。
不僅營(yíng)業(yè)員阿姨夸我聰明,這么小都會(huì)小數(shù)乘除法了,而且在回家的路上,媽媽還表?yè)P(yáng)我,給她省了0.9元,并且學(xué)過(guò)的知識(shí)能在生活中活用。
是啊!要是沒(méi)學(xué)好這門(mén)數(shù)學(xué),以后損失的不只是這0.9元,或許是幾百,幾千,甚至上億呀!
第三篇:五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記
今天,媽媽給我講了一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)故事。
故事里說(shuō):有一個(gè)豬媽媽帶著三個(gè)豬寶寶去買(mǎi)花。一枝花20元,豬媽媽要買(mǎi)60支花。于是,豬媽媽問(wèn)三個(gè)豬寶寶:“我們要買(mǎi)60支花,20元一支,那一共要多少元?”最大的豬寶寶說(shuō):“20乘60等于1200元,所以要花1200元!”第二個(gè)豬寶寶說(shuō): “不對(duì)!不對(duì)!是二個(gè)十乘六個(gè)十等于十二個(gè)十,就是1200元!”最小的豬寶寶接著說(shuō):“我想,你們兩個(gè)都是對(duì)的,只是說(shuō)法不同,其實(shí)都一樣。”“沒(méi)錯(cuò)!”豬媽媽贊揚(yáng)道。
到了綁花時(shí)間了,最小的豬寶寶搶先問(wèn):“現(xiàn)在要幫花了,12支花綁在一起,可以綁多少束?”豬媽媽沒(méi)出聲,大家只能搖頭說(shuō)不會(huì)了。過(guò)了一會(huì),最大的豬寶寶叫道:“1200除以12等于100,所以可以綁100束花。”
“雖然我們綁完了,可是我們還要送花給20個(gè)老爺爺,每個(gè)老爺爺分幾束呢?”豬寶寶們說(shuō)。過(guò)了30分鐘,豬寶寶們才說(shuō):“哦!我們知道了,10020=5,所以每個(gè)老爺爺分5束!”
豬寶寶們把花給了老爺爺,老爺爺連忙說(shuō)謝謝,豬寶寶們和豬媽媽都很高興。
聽(tīng)完這個(gè)數(shù)學(xué)故事,我就更喜歡數(shù)學(xué)了,也加強(qiáng)了我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心!
第四篇: 五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記
在悠久的數(shù)學(xué)史上,曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)許多數(shù)學(xué)神童。那是我們學(xué)習(xí)的榜樣,更是數(shù)學(xué)界中的焦點(diǎn)人物。他們?yōu)檠芯繑?shù)學(xué)知識(shí)奉獻(xiàn)出了自己的一生。
谷超豪,我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家,中國(guó)科學(xué)院院士,復(fù)旦大學(xué)著名教授。24歲時(shí)蜚聲數(shù)學(xué)界,名為《經(jīng)典場(chǎng)——米爾斯揚(yáng)》的研究論文作為專(zhuān)著出版。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“歌德巴赫猜想”嗎?它是數(shù)學(xué)王冠上的一顆明珠。我國(guó)在“哥德巴赫猜想”上的研究已經(jīng)達(dá)到了世界領(lǐng)先地位,而進(jìn)行這項(xiàng)研究的人就是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),他在20世紀(jì)國(guó)際數(shù)學(xué)界占有重要地位。
他(她)們都是數(shù)學(xué)界中的皎皎者,正因?yàn)橛辛怂ㄋ﹤兊姆瞰I(xiàn),才更激發(fā)了人們對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)。相信我們憑著對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài),也能搬動(dòng)數(shù)學(xué)上的大山,也能為國(guó)家奉獻(xiàn)出自己的力量。所以,我們從現(xiàn)在起,就要為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),立大志,樹(shù)理想,勤奮地學(xué)習(xí)!
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記【篇8】
數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)日記(一)
今天老爸給我一個(gè)任務(wù),要我估算一下住在辰凱小區(qū)里大約有多少人?
這個(gè)任務(wù)我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去統(tǒng)計(jì)吧?我想了好久,如果我能知道辰凱小區(qū)有多少幢房子,每幢房子有幾戶,每戶有多少人,不就算出來(lái)了嗎!
哪我怎樣知道辰凱小區(qū)有多少幢房子呢?我想起來(lái)了,辰凱小區(qū)有一塊小區(qū)分布圖。我立即下樓找到分布圖,我看到分布圖上面最大的門(mén)牌號(hào)是161。但不是所有的161幢樓房一樣高,有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高的小高層,各有2個(gè)門(mén)牌號(hào);別墅有10棟,分別1個(gè)門(mén)牌號(hào)。剩下的全是6層高的多層公寓。多層公寓共有多少門(mén)牌號(hào)呢?應(yīng)該這樣算:161-3×2-10×1=145。
知道了門(mén)牌數(shù)和層數(shù),我就能算出戶數(shù),但每戶應(yīng)該算幾個(gè)人呢?我假設(shè)每戶住3人。別墅的總?cè)藬?shù)=10×3=30人;小高層的總?cè)藬?shù)=3×2×11×2×3=396人;多層公寓總?cè)藬?shù):145×6×2×3=5220人。因此小區(qū)大約總?cè)藬?shù)有30+396+5220=5646人。
完成了爸爸的任務(wù)后,我覺(jué)得很開(kāi)心,覺(jué)得自己還挺能干的,還能統(tǒng)計(jì)出小區(qū)居住的人數(shù)來(lái),不容易。
數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)(二)
陽(yáng)光明媚的一天,爸爸媽媽帶我去買(mǎi)文具。到了啟路文具店后,我看見(jiàn)了各種各樣的書(shū)套,有兔小姐的、喜羊羊與灰太狼的、藍(lán)熊的……我一看價(jià)目表:小書(shū)套每包5.00元,大書(shū)套每包6.00元,我就立馬拿了5包小書(shū)套和4包大書(shū)套。走著走著,我看見(jiàn)一個(gè)漂亮的筆袋,標(biāo)價(jià)是6.00元一個(gè)。媽媽說(shuō):“筆袋都好幾個(gè)了,還買(mǎi)呀!”“就最后一個(gè)嘛!”我懇求地說(shuō)。“好吧,就最后一個(gè)了啊!”“嗯!”說(shuō)著,我就拿起了那個(gè)我挑中的筆袋放進(jìn)了籃子里。
到了收銀臺(tái),爸爸說(shuō):“你先算一下,這些要花多少錢(qián)???”我數(shù)了數(shù):“5×5+6×4+6, 嗯......25+24+6=55元!”媽媽把55元遞給了售貨員,我們一家開(kāi)心地回家了。