國學(xué)活動方案

國學(xué)活動方案熱門。

我們應(yīng)該在工作中用計劃制造機會，制定一份全面的方案，我們在解決問題時才能胸有成竹，希望這份“國學(xué)活動方案”能夠解決您的問題并帶來幫助，在您面臨問題的時候我們希望這些建議能夠幫助您！

國學(xué)活動方案【篇1】

篇一：國學(xué)經(jīng)典活動方案計劃

國學(xué)經(jīng)典誦讀活動方案計劃

一、指導(dǎo)思想

中國古代文獻檢索是中國傳統(tǒng)文化的精華，博大精深，蘊涵著豐富的人文精深。在小學(xué)生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，有利于弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)民族自豪感，有利于提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣，有利于加強小學(xué)生思想道德建設(shè)，形成正確的人生觀，價值觀和世界觀。

二、活動目標(biāo)

（一）總體目標(biāo)：

通過開展國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀活動，確立“經(jīng)典伴我快樂成長”為主題，形成濃烈的國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀氛圍。引導(dǎo)學(xué)生讀圣賢書，樹立君子品格，做一個有道德德人，走上成功之路。提高學(xué)生掌握語文學(xué)習(xí)的能力，發(fā)展學(xué)生的智力。

（二）具體目標(biāo)：

1、傳承文化：通過國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀活動的開展，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，加深下一代人對祖國五千年文化的認(rèn)識、了解和吸收。

2、陶冶情操：通過國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀活動的開展，學(xué)生與圣賢為友，與經(jīng)典同行，潛移默化地養(yǎng)成開朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質(zhì)。

3、提高素養(yǎng)：通過國學(xué)經(jīng)典誦詩文讀活動的開展，擴大閱讀面，增加閱讀量，增強語感，感受文言精華，奠定語文基礎(chǔ)。

4、開發(fā)潛能：在兒童記憶力發(fā)展最迅速的階段，通過經(jīng)典詩文誦讀，提高兒童的注意力，開發(fā)兒童的記憶力和思維能力，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，促進學(xué)習(xí)態(tài)度的端正、求知熱情的激發(fā)。

5.促進素質(zhì)教育：通過閱讀中國古典詩歌美化學(xué)生

心靈，吸收知識營養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生心靈，使學(xué)生得到德、文化、智力等各方面素質(zhì)得到全面提高。

6、提升家庭文化品位：通過國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀活動的開展，引導(dǎo)父母子女一起誦讀，增進親子感情，提升家庭文化品位。

三、活動對象

二——六年級全體學(xué)生

四、國學(xué)經(jīng)典誦讀的內(nèi)容

《**規(guī)》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》、《論語》、語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文等。

五、國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的實施

1每天利用早教班和課外活動閱讀中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，可表演，可吟誦，可配經(jīng)典**讀，學(xué)生自主選擇。學(xué)生堅持每天背誦，并根據(jù)實際情況制定適當(dāng)?shù)谋痴b目標(biāo)。

2每天語文課預(yù)習(xí)鈴響2分鐘后，每周上三節(jié)閱讀課，組織學(xué)生背誦，參與整個過程。

3.學(xué)生應(yīng)建立一本閱讀經(jīng)典的小冊子，并復(fù)制自己喜歡的古詩；或建立撲克牌式經(jīng)典閱讀卡，隨時閱讀，便于記憶。

4貼國學(xué)經(jīng)典**或刊登有相關(guān)內(nèi)容的板報。

5、回家后，由家長帶動誦讀(親子誦讀)10分鐘

六、教學(xué)原則

1模糊性的原則是激發(fā)興趣，陶冶情操。只求朗朗上口，熟讀成誦，耳熟能詳(:國學(xué)活動計劃)。

2差異性原則：認(rèn)識到學(xué)生記憶和思維的差異，不要求統(tǒng)一程度。

三。自主性原則：允許學(xué)生在指定階段完成所需內(nèi)容外，多閱讀經(jīng)典著作并給予相應(yīng)的評價。

4鼓勵原則：以鼓勵為主，引導(dǎo)學(xué)生熱愛經(jīng)典為根本。

七、檢查評比

學(xué)校將不定期對每各班級的國學(xué)經(jīng)典閱讀活動進行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)。對在經(jīng)典誦讀活動中形成特色和成效顯著的個人進行表彰，以此推動整個活動向更高層次邁進。

八、組織機構(gòu)

成立學(xué)校國學(xué)經(jīng)典閱讀活動指導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織開展國學(xué)經(jīng)典閱讀活動。

指導(dǎo)小組制定相應(yīng)的工作職責(zé)，保證措施（物質(zhì)保證、時間保證、組織保證、方法保證），把活動與學(xué)校各項工作緊密結(jié)合起來，做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有總結(jié)。

總之，國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀活動是對少年兒童進行道德品質(zhì)教育的有效載體，有利于學(xué)生樹立正確的人生觀和道德觀，我們要按計劃并根據(jù)實際情況以滿腔的激情開展此項活動，通過努力，讓每一位學(xué)生讀經(jīng)古今，明世理，謀大志，做賢人。

篇二：國學(xué)活動方案

三（2）班國學(xué)活動方案

一、指導(dǎo)思想

中華經(jīng)典是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的燦爛集中，是培育民族精神的重要資源。為進一步弘揚民族傳統(tǒng)，傳承國學(xué)經(jīng)典文化，引領(lǐng)我校學(xué)生通過誦讀經(jīng)典詩詞，感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)他們熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、勤學(xué)自強的優(yōu)良品質(zhì)，努力營造濃郁的書香校園氛圍，進一步推進校園文化的建設(shè)。按照實際情況制定我校國學(xué)經(jīng)典誦讀方案。

2，主題：背誦中國經(jīng)典，傳承中華文明

三、活動目標(biāo)：

（1） 讓孩子和學(xué)生接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)以致用，心向往之，修身養(yǎng)性，身心健康和諧發(fā)展。

（2） 提高學(xué)生的語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的文學(xué)素養(yǎng)。

（3） 引導(dǎo)家長和孩子一起讀書，達到共同提高的目的。加強情感交流，提升家庭文化品位。形成家校閱讀力量，引導(dǎo)家長為孩子營造書香家庭氛圍。

四、具體活動方案

（1） 宣傳階段營造民族氛圍（三月）

利用廣告牌、黑板報、手抄報紙等**介紹中國文化，展示經(jīng)典句子；利用每天放學(xué)后路小隊聚集游行的時間，營造讀書氛圍，讓學(xué)生走進經(jīng)典，陶冶情操。

（二）采取多種形式開展“經(jīng)典誦讀活動”（4月份、5月份）

1、每周開設(shè)一節(jié)“國學(xué)經(jīng)典閱讀課”，教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀，教給學(xué)生基本的閱讀方法，賞析經(jīng)典美文。

2、每天早讀前5分鐘、語文課前3分鐘時間，采用學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由誦背等多種形式，讓學(xué)生堅持周周吟誦一首；也可將經(jīng)典誦讀融進傳統(tǒng)的丟手絹、跳皮筋、踢毽子、拍手歌等游戲中，將學(xué)生做游戲的童謠改成有節(jié)奏的國學(xué)經(jīng)典名句，讓學(xué)生在游戲中快樂地誦讀。

3、設(shè)立經(jīng)典誦讀讀書卡或誦讀筆記，記錄誦經(jīng)讀典的體會和感受，評選優(yōu)秀誦讀日記。

（三）展示總結(jié)（6月份）

1、開展形式多樣的競賽活動，如國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀表演比賽，國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀征文比賽，國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀知識競賽，國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀水彩畫比賽，評選“誦讀小能手”等等。

2、建立有效的評價制度，建立學(xué)生的誦讀檔案，積累好實驗的一系列過程資料，如：學(xué)生誦讀情況分析、出現(xiàn)的問題和困難分析、家長意見征詢、班級活動方案、記錄**、好做法經(jīng)驗推廣等。

國學(xué)經(jīng)典詩文是中國文學(xué)的精華匯聚，誦讀國學(xué)經(jīng)典美文對陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)審美能力，增厚學(xué)生文化底蘊，建設(shè)書香校園具有重要意義。我們要以滿腔的激情開展此項活動，奠定孩子一生中具有高遠智慧和優(yōu)秀人格秉性的基礎(chǔ)，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。

篇三：國學(xué)活動策劃案

江山如畫十里國學(xué)

--20xx江西民生廣播正榮十里江山漢學(xué)體驗營

（大型親子公益活動）

20xx年6月26日

目錄1、活動背景

2、活動目的

3、活動內(nèi)容

4、夏令營特色內(nèi)容

5、國學(xué)夏令營內(nèi)容

6、夏令營經(jīng)典回顧

7、**宣傳

8、其他

1，您是否感到困惑：孩子是高度依賴的？注意力不集中？

記憶力不好？易怒，叛逆，性格內(nèi)向，沒有學(xué)習(xí)主動性嗎？缺乏創(chuàng)造力、想象力？

20xx江西“正榮十里江山”國學(xué)體驗營大型親子互動公益活動7月正式開營！運用傳統(tǒng)文化培養(yǎng)孩子的善心、孝心、信心，同時輔以經(jīng)典誦讀、德馨培育、書法練習(xí)、武術(shù)練習(xí)、自然和生教育、傳統(tǒng)禮儀等活動，寓教于樂，陶冶情操，提升孩子綜合素質(zhì)。讓更多的孩子感受到圣人文化的教育，讓更多的家庭領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的魅力。

國無德不興，人無德不立！國學(xué)，中華五千年文化精髓，是孩子們的成才必備。走進正榮十里山，讓您的孩子在江山正榮十里實現(xiàn)

傳統(tǒng)文化的魅力！

二、活動目的

培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的思想品德中國傳統(tǒng)文化中有很多寶貴的教人怎樣做人做事的道理，傳播“禮、義、仁、孝”等社會正能量?！返屡囵B(yǎng)

漢學(xué)體驗營是孩子們實踐的平臺，加強親子溝通，感謝父母，融洽人際關(guān)系。

——開闊視野、學(xué)會感恩

通過本次活動提高知名度，并打造“少兒國學(xué)體驗營地”，用以吸引更多熱愛國學(xué)的人群.

——國學(xué)學(xué)習(xí)交流

針對性目標(biāo)邀請，針對高端人群，提升品牌在高端人群中的影響力，提升成交率。

——促成高端人群公關(guān)

三、活動內(nèi)容

時間：20xx年7月9日-7月15日（6天期）

活動主題:小伙伴們，出發(fā)吧！

—20xx江西民生廣播正榮十里江山國學(xué)體驗營大型親子公益活動活動地點：正榮十里江山、江西九江東林寺（待定）、白鹿洞書院活動主辦：正榮十里江山

**主持人：江西民生廣播電臺fm101.9

承辦單位：南昌遠夢廣告?zhèn)鞑?***

**支持：

江西民生廣播、江南、瑞達傳媒、新浪江西、，地寶網(wǎng), 環(huán)圈網(wǎng)等等。

1、活動招募：

招募對象：江西省6-12歲青少年30-50人（家長配合，約60人）

招募渠道

**招聘：江西民生廣播電臺，地寶網(wǎng), 環(huán)圈網(wǎng)等等

渠道招募：南昌女企業(yè)家協(xié)會、福建江西商會、南昌福州商會、南昌大學(xué)emba總裁研修班及江西省民營企業(yè)家協(xié)會等

招生：南昌知名小學(xué)、新東方教育、大學(xué)教育

課程模式式父母和孩子同時學(xué)習(xí)，父母和孩子一起閱讀。

報名費用：免費公益

2、營地簡介

【正榮十里江山】：

正榮十里江山項目位于朝陽洲cld核心，坐落在沿江南大道與云海路交匯處，占地面積約54.7畝，建筑面積約16.1萬平方米。

項目沿贛江建設(shè)，與紅角洲省行政中心隔江相望。超高層高達135米，俯瞰雙城繁華，占盡老城區(qū)成熟配套資源與新城區(qū)頂級城市資源，是朝陽洲的地標(biāo)建筑，實現(xiàn)了戶戶瞰江。本工程建筑立面設(shè)計依靠建筑形式的變化和立面材料的質(zhì)感，創(chuàng)造出獨特的視覺效果

容積率為3.5，為達到最佳的小區(qū)景觀效果，采用了32-41層的高層沿江布置的形式，這樣在有限的用地內(nèi)能獲得較大的綠地空間，也增加了小區(qū)內(nèi)部空間的通透性，提升居住品質(zhì)。對于濱江，它豐富了河景的立面輪廓，創(chuàng)造了美麗的天際線。

【東林寺】：

位于江西省九江市廬山西麓，北距九江市16公里，東距廬山牯嶺街50公里。因處于西林寺以東，故名。東林寺建于東晉九年384年。它是廬山上歷史悠久的寺廟之一。

東林寺是佛教凈土宗（又稱蓮花派）的發(fā)祥地，是中國著名的佛教道場。江西省三大國際交流中心之一，另外兩個是著名的云居山道場和三合寺。是江西省重點文物保護單位。

【江西白鹿洞書院】：

白鹿洞書院，位于江西省九江市廬山五老峰南麓，享有“海內(nèi)第一書院”之譽。始建于南唐升元年（940年），是中國第一個完整的書院；南唐時建成“廬山國學(xué)”（又稱“白鹿國學(xué)”），為中國歷史上唯一的由****于京城之外設(shè)立的國學(xué)；宋**學(xué)家朱熹出任知南康軍（今江西省九江市星子縣）時，重建書院，親自講學(xué)，確定了書院的辦學(xué)規(guī)條和宗旨，并奏請賜額及御書，名聲大振，成為宋末至清初數(shù)百年中國一個重要文化搖籃。

白鹿洞書院、岳麓書院、應(yīng)天府書院、石鼓書院被譽為世界四大書院。宋仁宗五年，改稱“白鹿洞之書堂”。后又與吉安白鷺洲書院、鉛山的鵝湖書院、南昌的豫章書院并稱為“江西四大書院”。

國學(xué)活動方案【篇2】

結(jié)合本校實際和特點，積極組織，開拓創(chuàng)新，與時俱進，創(chuàng)造性的開展豐富多彩的特色活動，為充分提高隊員的自主創(chuàng)新和實踐能力，為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進而服務(wù)，使全體學(xué)生度過了又一個“安全、健康、實踐、成長”的假期。具體總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

街道政府專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項工作，各校又組織德育工作負(fù)責(zé)人全面抓指導(dǎo)落實工作，使組織管理形成網(wǎng)絡(luò)化。6月份，街道關(guān)工委根據(jù)上級文件要求，結(jié)合本街道特色，召集各校德育工作負(fù)責(zé)人，召開了會議，具體研究并實施假期工作，并要求各校以會議精神制定活動計劃，計劃要求創(chuàng)新，務(wù)實，并切實安排好暑期各項工作。經(jīng)調(diào)查，各校組織落實，準(zhǔn)備充分：

相互支持、分工負(fù)責(zé)、共同落實”的原則，安排好暑期各項工作。

2、7月1日，各校召開了班主任(輔導(dǎo)員)會議，組織學(xué)生假期工作計劃，使其進一步明確假期工作目標(biāo)及相關(guān)要求，以利對學(xué)生暑期生活的指導(dǎo)。

用電安全、游泳安全、自我防范教育等)、法制教育、行規(guī)教育等，提高了學(xué)生在暑期中進行自我保護、自我活動、自我教育的能力。

4、擬了一份告家長書，在假期前下發(fā)給學(xué)生家長，讓每一位家長了解學(xué)校在假期中的安排及具體要求,以爭取家庭教育的配合和支持。

二、活動形式多樣，效果突出

假期中，我們積極引導(dǎo)全體學(xué)生在家庭生活中、少先隊活動中、社會活動中和大自然活動中去實踐、去體驗，學(xué)會自主安排，學(xué)會自理自立。各校以假日小隊為主要組織形式，開展了許多常規(guī)性活動。全街道7所小學(xué)近3000多名學(xué)生，根據(jù)求近方便原則，成立了將近300支假日小隊，在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，并各自制定了有特色的假日小隊活動計劃。各校在開展常規(guī)教育實踐的基礎(chǔ)上，還開展了以下幾個特色活動：

(一)組織開展“平安、自護、維權(quán)”小報評比大賽

青少年學(xué)生正處在一個特殊的成長期，閱歷相對簡單，社會經(jīng)驗不夠豐富，簽別是非的能力較弱，容量受到自然災(zāi)害、意外事故和社會不良行為的傷害，所以保護青少年學(xué)生的身心健康、人身安全、維護青少年的權(quán)利，是我們每個人的責(zé)任。為此在廣大小學(xué)生開展了“平安、自護、維權(quán)”小報制作比賽。讓學(xué)生在制作小報的過程中體會快樂，學(xué)x知識。

(二)開展“同在藍天下，我們是一家”手拉手聯(lián)誼活動

根據(jù)我街道民工子弟多，民工子弟暑期生活單調(diào)等現(xiàn)狀，開展了以“同在藍天下，我們是一家”為主題手拉手聯(lián)誼活動，一批品學(xué)兼優(yōu)的民工子弟與本地的優(yōu)秀生一起于觀賞了野鴨戲水、竹漿造紙以及動物表演等，活動一方面拉近了孩子們之間的距離，結(jié)交了新朋友，另一方面豐富了小朋友的假期生活。同學(xué)們說：我們生活在一個地區(qū)要互相幫助，雖然我們的生活x慣不同，但要和諧和諧相處。

(三)開展了小記者夏令營活動。

為了鼓勵先進，開拓學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，我們和x晚報小記者?？?lián)合開展了優(yōu)秀小記者夏令營活動。十幾位優(yōu)秀小記者于新聞寫作、趣味數(shù)學(xué)等知識性內(nèi)容，參加了“吹蠟燭”、“釣魚”等30多項娛樂游藝活動。

國學(xué)活動方案【篇3】

*目錄國學(xué)活動方案七年級國學(xué)經(jīng)典手抄報活動方案國學(xué)經(jīng)典活動方案誦國學(xué)經(jīng)典主題班會活動方案活動意義：

一、“拜祖先為師”

自古以來，中國的各代圣賢達人，作為中華時代和歷史的“引路人”，他們德才兼?zhèn)?，是中華民族的脊梁。這些各行各業(yè)的杰出人才理應(yīng)是我們后輩學(xué)習(xí)的榜樣，尤其是對孩子們來說，引導(dǎo)學(xué)生拜自己崇拜的祖先為師，拜讀他們的成長故事，感受他們的人格魅力，無論是立志、修身，還是將來服務(wù)人民、報效祖國，對孩子的健康成長都有著極其深遠的意義。

二、“我們的節(jié)日”

中華民族歷史悠久，文化燦爛。許多傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化的特殊元素和基本符號；它是中國人對自然和社會生活的一種特殊的感知和認(rèn)知。讓學(xué)生從小就過一些傳統(tǒng)節(jié)日，擴大知識面，培養(yǎng)對中國文化的興趣，提高人文素質(zhì)；激發(fā)學(xué)生的愛國主義精神，培養(yǎng)學(xué)生的情操和審美情趣，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、互助互學(xué)、共同進步的意識和能力，有利于兒童身心健康和快樂成長。

活動時間：

從xx年到2020年，陪伴孩子們的整個小學(xué)生活。

活動內(nèi)容和形式：

一、“拜祖先為師”

主要步驟：

1、每位同學(xué)根據(jù)愛好和興趣，選一位自己最崇拜的先人為師。

2主題班會：教師會、教師崇拜儀式，家長參與見證。

3、每年舉行一次“拜師學(xué)藝”的階段性成果匯報會，全班家長、老師參與。

4六年級畢業(yè)典禮上，展示了向老師學(xué)習(xí)的成果。

二、“我們的節(jié)日”以“元宵節(jié)”、“寒食節(jié)”、“端午節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等五個節(jié)日為代表，從一年級開始，每個年級過一個節(jié)日。

1、一年級——元宵節(jié)

“元宵”是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日。又稱正月半、上元節(jié)、燈節(jié)。元宵節(jié)的習(xí)俗包括賞燈、包餃子、打年鼓、拜廁神、猜燈謎。

宋代始有吃元宵的習(xí)俗。元宵即圓子，用糯米粉做成實心的或帶餡的圓子，可帶湯吃，也可炒吃、蒸吃。

活動主題為親子互動、同伴合作、創(chuàng)意元宵節(jié)。

2、二年級——寒食節(jié)

“寒食”是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)日里嚴(yán)禁煙火，只能吃寒食。在冬至后的一百零五天或一百零六天，在清明前

一、二日。相傳春秋時，晉朝太子重耳被流放，大臣介子提曾割下自己的股份，并將其吃掉。重耳做國君后，大封功臣，獨未賞介子推。

子推便隱居山中。重耳聞之甚愧，為逼他出山受賞，放火燒山。子推抱木不出而被燒死。

重耳遂令每年此日不得生火做飯，追念子推，表示對自己過失的譴責(zé)。由于寒食與清明節(jié)時間相近，寒食習(xí)俗被視為清明習(xí)俗之一。

活動主題為親子互動、祭奠烈士、制作風(fēng)箏、放風(fēng)箏。

3、三年級——端午節(jié)

“端午”是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日。又稱端陽、重午、重五。端午原是月初午日的儀式，因“五”與“午”同音，農(nóng)歷五月初五遂成端午節(jié)。

一般來說，這個節(jié)日與紀(jì)念屈原有關(guān)。屈原忠被廢黜后投水自盡，人們以吃粽子、賽龍舟的方式悼念他。端午習(xí)俗有喝雄黃酒、掛香袋、吃粽子、插花和菖蒲、斗百草、驅(qū)“五毒”等。

活動的主題是中國古典名著展覽

4、四年級——中秋節(jié)

“中秋”是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日。又稱團圓節(jié)。農(nóng)歷八月在秋天，八月十五日在八月中旬，因此被稱為中秋節(jié)。

秋高氣爽，月亮在天上，所以有賞月祭月的習(xí)俗。圓月帶來的團圓的聯(lián)想，使中秋節(jié)更加深入人心。到了唐代，嫦娥登月與中秋賞月的關(guān)系變得更加浪漫。

歷代有許多詩人以中秋節(jié)為主題作詩。中秋節(jié)的主要習(xí)俗包括賞月、祭月、觀潮、吃月餅等。

活動主題是——以“團圓”為主題的詩畫會

5、五年級——重陽節(jié)

重陽是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日?！兑捉?jīng)》將“九”定為陽數(shù)，兩九相重，故農(nóng)歷九月初九為“重陽”。重陽節(jié)，秋高氣爽，風(fēng)和日麗。因此，有登高遠望、賞菊詩、飲菊花酒、插茱萸等風(fēng)俗。

唐人有“遍插茱萸少一人”的詩句。

活動主題是——“敬老感恩”實踐活動

每項活動，全體學(xué)生都必須參加，內(nèi)容自選，形式也可以有創(chuàng)新，但是主題必須服從方案的要求。

[七年級國學(xué)經(jīng)典手抄報活動方案]國學(xué)活動方案（2） |

一、活動目的

以鼓勵和引導(dǎo)七年級學(xué)生在國學(xué)經(jīng)典的寫作、積累和學(xué)習(xí)過程中，記錄自己的思想、感受和體會。讓孩子們用鋼筆寫下他們的真實感受，用他們來描繪美好的生活。通過舉辦比賽，可以進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的熱情

二、活動安排

1時間：1月10日-15日

2背景：學(xué)生利用業(yè)余時間在家或?qū)W校完成學(xué)業(yè)

三。參加人員：7年級每班8人，共16人

4、組織人員：七年級語文教師張禮娜老師

5、評委：趙巍老師、喬慧老師

三、比賽辦法

1參賽班將在指定時間內(nèi)完成手寫報告（以中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典為中心，主題自定）。

2邀請學(xué)校美術(shù)教師擔(dān)任評審，評比評獎。

四、活動內(nèi)容

1、比賽要求

（1） 內(nèi)容要求：選材要新穎健康，要有多樣性，貼近校園生活，學(xué)習(xí)和反映青少年思想內(nèi)容。

（2） 形式要求：手抄報統(tǒng)一用紙；每張報紙上下頁邊距為5厘米，左右頁邊距為3厘米；版面布局合理，知識與鑒賞有機統(tǒng)一。

（3）作品不能為印刷品。

2、版面要求

（1） 手寫報紙必須有頁眉、插圖和文字等，頁眉背面必須注明學(xué)校、班級和學(xué)生的姓名。

（2）在版面設(shè)計中使用手寫的文本和手繪插圖，不允許粘貼。

五、評比規(guī)則

1只有在指定時間內(nèi)提交的符合主題的作品才會被評估。

2評價標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）

（1）內(nèi)容選擇（30分）：內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律并適合小學(xué)生閱讀，富有知識性、創(chuàng)新性。

（2） 總體寫作（15分）：欄目豐富，*文采高雅，*流暢整潔。

（3） 版面設(shè)計（30分）：版面新穎、生動、富有創(chuàng)意；規(guī)范合理，主題明確有刊頭，報紙的名稱貼切。

（4） 彩色插圖（25分）：布局**，整體效果好。

六、獎項設(shè)立

由專業(yè)評委打分，按總分成績的高低，設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，紀(jì)念獎6名。

xx年1月8日

[國學(xué)經(jīng)典活動方案sub-info" id="sub3">國學(xué)活動方案（3） | 為進一步貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，將弘揚民族精神教育與現(xiàn)代公民素質(zhì)培養(yǎng)有機整合，讓學(xué)生與經(jīng)典為友，與圣賢相伴，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，傳承國學(xué)經(jīng)典文化，從經(jīng)典中汲取民族精神的源頭活水，培養(yǎng)心靈，啟迪心智，為了濡養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人，進一步推進我校素質(zhì)教育，構(gòu)建儒雅校園、精神家園、和諧樂園，自三月底以來，我校開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，通過晨讀、午誦、暮省的學(xué)習(xí)，“將帥偉人故里行”戶外實踐活動中集體誦讀大展示，“情系玉樹”現(xiàn)場募捐時的接力誦讀展示，活動已初見成效。為了總結(jié)并推進先進經(jīng)驗，加強班與班、年級與年級之間的交流與合作，促進我校國學(xué)經(jīng)典誦讀活動更深入、持久地開展下去，學(xué)校決定，將于五月底開展國學(xué)經(jīng)典誦讀匯報表演?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動主題

相伴國學(xué)經(jīng)典，傳承中華文明

二、活動對象

初級、級全體學(xué)生

三、時間與地點

五月底，體育館或體育場

四、內(nèi)容與形式

（一）初級：

1、內(nèi)容以《**規(guī)》為主。

2、以班為單位集體現(xiàn)場抽簽誦讀《**規(guī)》部分內(nèi)容（四個部分），每個班誦讀時間在2分鐘以內(nèi)。

3、每個班以《**規(guī)》中的某句或幾句話為主題進行創(chuàng)作，以短劇、小品為表現(xiàn)形式，內(nèi)容要健康向上。

4每班選出一個優(yōu)秀的短劇或小品參加比賽。

5參加短劇或小品的演員人數(shù)為全班人數(shù)的一半，節(jié)目不超過4分鐘。

（二）初級：

1、內(nèi)容以《聲律啟蒙》為主。

2、以班為單位現(xiàn)場抽簽集體誦讀《聲律啟蒙》部分內(nèi)容（六個部分），每個班誦讀時間在2分鐘以內(nèi)。

3、選擇經(jīng)典的古詩文內(nèi)容進行表演，表演形式可以是配樂（表演、現(xiàn)場書法、國畫）吟誦，歌唱，舞蹈，情景劇等，內(nèi)容要健康向上。

4、每班

選送1個優(yōu)秀節(jié)目參賽。

5參加節(jié)目的演員人數(shù)為全班人數(shù)的一半，節(jié)目不超過4分鐘。

（三）表演過程將穿插互動：

“親子誦讀活動”，由各年級分別選派親子結(jié)對組各五組參加。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)

（一）初級節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)

1劇本創(chuàng)作：主題明確，中心突出，內(nèi)容健康（25分）；有創(chuàng)造性（10分）。

2服裝：與劇情一致（15分）。

三。姿態(tài)：自然、自然，手勢與內(nèi)容一致，能表現(xiàn)人物性格（15分）。

4、情感：感情基調(diào)與內(nèi)容相符，感情流露自然得體（20分）。

5效果：有感染力，觀眾反映良好（15分）。

（二）初級節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)

誦讀類1、思想內(nèi)容：內(nèi)容健康、向上、思想性強(20分)。

2閱讀能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，節(jié)奏明顯（30分）。

3、藝術(shù)處理：感情充沛，正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（30分）。

4精神面貌：自然大方，出入有序有禮，精神飽滿，衣著得體（20分）。

舞蹈1、衣著整齊，化妝效果好（20分）。

2、動作新穎、整齊，節(jié)奏感強，表情自然、大方 (50分)。

三?？傮w效果良好（30分）。

歌類1，衣著得體，化妝效果好，精神飽滿（30分）。

2歌聲優(yōu)美，觀眾反映良好（40分）。

三。表達自然大方（30分）。

情景劇類評分標(biāo)準(zhǔn)同初級。

說明：本次比賽采用百分制，保留到小數(shù)點后兩位，每個演出節(jié)目所得分?jǐn)?shù)去掉一個最高分和一個最低分后的平均分即為該節(jié)目的最后得分。

六、獎勵辦法

比賽分年級設(shè)集體獎

1、 二等獎、三等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。

【范例】

為了進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，加深對英語口語重要性的認(rèn)識，豐富同學(xué)們的課余生活，為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語的平臺，展現(xiàn)自我的舞臺，形成濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，以促進共同進步，學(xué)校決定將于五月底開展&ld

quo;走向世界”第四屆瘋狂英語暨英語演講比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動主題

用英語點燃激情

二、活動對象

初級、級全體學(xué)生

三、時間與地點

五月底，體育館或體育場

四、內(nèi)容與形式

（一）瘋狂英語展示活動：

1、初級：

活動形式：兩班問答pk。

活動內(nèi)容：

一、五班，一單元聽力材料；

二、三班，二單元聽力材料；

三、四班，三單元聽力材料；

六、七班，四單元聽力材料。

展示時間：十分鐘以內(nèi)

2、初級：

活動形式：整個年級分為男性和女性兩支球隊。

活動內(nèi)容： 課外*：待定

展示時間：六分鐘以內(nèi)

三。各年級學(xué)生在課堂上參加瘋狂英語展示活動。

（二）英語演講活動：

1、初級:

比賽題目：my dream…

2、初級:

比賽題目：if i...,i will…

3、參賽對象;

初一、初二每班各選一名選手。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)

1語言：發(fā)音準(zhǔn)確，發(fā)音清晰，語調(diào)流暢，語速適宜（25分）。

2內(nèi)容：詳細，意圖高，寫作流利，積極（15分）。

三?，F(xiàn)場表現(xiàn)：干凈整潔、端莊、表情自然、聲情并茂（15分）。

4、時間：三分鐘以內(nèi)(5分)

說明：本次比賽采用百分制，保留到小數(shù)點后一位，每位選手所得分?jǐn)?shù)去掉一個最高分和一個最低分后的平均分即為該選手的最后得分。

六、獎勵辦法

比賽分年級設(shè)獎

1、 二等獎、三等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。

[誦國學(xué)經(jīng)典主題班會活動方案sub-info" id="sub4">國學(xué)活動方案（4） | 活動目的：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的興趣；弘揚傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)文明禮貌，進一步推進優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。

活動形式：表演、閱讀、閱讀交流會

活動流程：

一、主持人(班長)講話親愛的同學(xué)們：

......今天，我們班會的主題是“誦國學(xué)經(jīng)典，做文明學(xué)生”。我們中華民族是禮儀之邦，祖?zhèn)飨聛淼奈拿鞫Y儀是我們的驕傲和財富。

“講文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。

......但環(huán)顧我們的身邊，一些不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)：課間，一些同學(xué)大聲喧鬧，不時還夾帶著難聽的臟話甚至做著**觀的動作；課后，一些學(xué)生在走廊和教室里追逐打斗；在教室里，學(xué)生們不是低聲交流，而是大聲呼喊；在地面上，你經(jīng)?？梢钥吹嚼屠蹪n；在課堂上，當(dāng)老師講課或同學(xué)講話時，一些學(xué)生低頭低語

......這些現(xiàn)象的存在與文明校園極不協(xié)調(diào)，應(yīng)引起我們的高度重視，更需要大家的共同努力，從我做起，來改變這一現(xiàn)狀。那么，現(xiàn)在，讓我們從點點滴滴的小事做起，改掉那些不文明的言行舉止，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個儒雅、文明的學(xué)生吧！

讓我們一起創(chuàng)造一個幽雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境！讓云浮市第一小學(xué)成為一個充滿文明之花的花園！

二、同學(xué)展示——誦讀、表演國學(xué)經(jīng)典

……我們啟動的“國學(xué)經(jīng)典誦讀工程”，正是要從現(xiàn)在開始，讓文化經(jīng)典進入我們的視野，滋潤我們的心田。

現(xiàn)在，請大家來參加閱讀比賽，請盧先生做我們的評委。

1、張玉婷領(lǐng)讀：《三經(jīng)》

同學(xué)：表演誦讀。

2、鄧百成領(lǐng)讀：《**規(guī)》

同學(xué)：表演誦讀。

3、林嘉濤領(lǐng)讀：《千文》

同學(xué)：表演誦讀。

4、全班同學(xué)《千文》誦讀接龍

三、同學(xué)談收獲

主持人：“誦國學(xué)經(jīng)典，做文明學(xué)生”的活動讓我們受益匪淺！《**規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》瑯瑯上口，是指導(dǎo)我們行為的好書。

我們每個人不僅要讀書背誦，還要按照書的要求去做。

現(xiàn)在，讓我們一起分享學(xué)生們的收獲吧！

（同學(xué)談收獲……）

四、老師總結(jié)、頒獎

同學(xué)們，看到你們誦讀國學(xué)經(jīng)典后有這么大的收獲，并且有了實際行動，老師真的感到很欣慰。老師們希望你們繼續(xù)學(xué)習(xí)，多讀中國文化經(jīng)典，做文明的學(xué)生。做守信誠實的人，**學(xué)習(xí)的人，做講禮貌的人，遠離污言穢語，做有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人，**護公私財物的人，做遵守紀(jì)律的人，做有愛心和責(zé)任感的人，懂得尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事……

頒獎……

5、 活動結(jié)束時，老師向大家推薦了中國古典文學(xué)

國學(xué)經(jīng)典的書籍有很多：《**規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》《孝經(jīng)》是我國古代少年兒童的普及讀物，也是我國古代少年兒童的百科全書。它是中國古代一系列啟蒙書籍的代表作。

老師特別向同學(xué)們推薦。

相關(guān)*：

大學(xué)生漢學(xué)學(xué)會重陽節(jié)策劃

國學(xué)社文化交流策劃書

國學(xué)活動方案【篇4】

親子活動策劃方案

（一）

一、活動目標(biāo)：

1、通過有趣的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

二、活動時間：2014 年4 月至5 月

三、活動地點：幼兒園操場

四、活動準(zhǔn)備：

1、通知家長來園參加親子活動。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動場地，準(zhǔn)備獎品。

五、具體活動方案：

（一）活動流程：

1、主持人致歡迎詞。

2、主持人講注意事項。

（ 1 ）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（ 2 ）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

（ 3 ）在活動中請勿擁擠。

（ 4 ）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以領(lǐng)取小禮品哦！

3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

小班親子游戲：

（ 1 ）、蹦蹦跳跳摘糖果

目標(biāo)：

1、喜歡和老師，同伴一起做游戲

2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

準(zhǔn)備：一張用繩編的，上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

玩法：

1、教師和保育員一起舉起，請幼兒分組鉆到下，跳起摘糖果。

2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

（ 2 ）、采蘑菇

目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇

玩法：

1、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

（ 3 ）、推小車

目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺。

準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊

玩法：

1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2、四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝。

中班親子游戲：

（ 1 ）、小雞出殼

目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。

材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

玩法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

（ 2 ）、剝桔子

目標(biāo)：

1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

準(zhǔn)備：人手一只桔子。

玩法：

1、幼兒人手一只桔子，站在家長對面。

2、聽口令開始剝桔子。

3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。

4、家長以最快的時間吃完桔子。

5、游戲可以分組進行。

（ 3 ）、大腳小腳

目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。

玩法：

1、家長和幼兒面對面站好。

2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。

3、游戲分組進行。

4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

（ 4 ）、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

目標(biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

玩法：

1、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。

2、活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù)?，一直到撿完球結(jié)束。

規(guī)則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。

（ 5 ）、送水果

目標(biāo)：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干

玩法：

1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

2、游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。

規(guī)則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

（ 6 ）、找寶寶

準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。

玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。

規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。

四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。

大班親子游戲：

（ 1 ）、猜爸爸媽媽

目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

準(zhǔn)備：小椅 5 － 6 把，蒙眼巾 5 － 6 條。

玩法：幼兒 5 － 6 人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意： 1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。 2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。

（ 2 ）、傳達室動作

目標(biāo)：體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅。

過程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當(dāng)?shù)诙€人做完后，第一一個有接著做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。

注意：

1、至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。

2、做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

（ 3 ）、毛毛蟲

準(zhǔn)備：小呼拉圈兩個。

玩法：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。

（ 4 ）、踩氣球

目標(biāo)：①鍛煉幼兒小腿肌肉；②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

準(zhǔn)備：氣球若干、氣筒 10 只、毛巾若干、塑料筐 20 只。

玩法：

1、活動身體：重點腳及小腿按摩。

2、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時間內(nèi)比一比，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎品）

3、水中踩氣球：

1 ）把氣球仍進水池里：母（父）子比賽，看誰仍得遠。

2 ）踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球？

4、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。

建議： 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

（ 5 ）、摘果子

目標(biāo)：

1、練習(xí)向上跳躍的動作。

2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備：自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂?；@子 20 只。

玩法：

1、活動身體：重點下肢運動

2、摘果子：

1 ）看一看樹上有什么果子？

2 ）按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

3 ）母（父子）子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。

3、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多，一共摘了多少只。

建議：教育幼兒愛護樹木，不拉樹枝。

（ 6 ）、水果大比拼

目標(biāo)：練習(xí)雙手抱物跑的能力。

準(zhǔn)備：水果：橘子，蘋果，香蕉 梨。

玩法：將幼兒排成四路縱隊，每一排第一個幼兒拿好一樣水果，聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸（媽媽），爸爸（媽媽）接到水果后立即將水果吃完，先吃完的為優(yōu)勝。

（ 7 ）、兩人三足走

游戲準(zhǔn)備：繩子、小紅旗

參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

（ 8 ）、小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備：蒙眼布，礦泉水制的障礙物

參加人員：幼兒和家長

游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶領(lǐng)家長穿躍障礙，在走到終點后，哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

游戲規(guī)則：若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

（ 9 ）、大西瓜、小西瓜

目標(biāo)：增進親子情感交流，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

玩性：家長和孩子面對面站立，家長說： " 大西瓜 " ，孩子就做 " 小西瓜 " 的手勢。家長說： " 小西瓜 " ，孩子就做 " 大西瓜 " 手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后，互換角色進行。

注意：

1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號，家長和孩子一起做。

2.可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

（ 10 ）、釣瓶子

目的：培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合能力。

材料：飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。

（ 11 ）、找媽媽

目的：讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽，可以用手摸，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽。

（ 12 ）、投球

游戲準(zhǔn)備：自制的球數(shù)個，小框框數(shù)個

參加人員：幼兒、家長（ 4 個家庭為一組）

游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時 2 分鐘 , 哪隊進球最多者為獲勝者。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算，多著為勝。

（ 13 ）、夾豆子比賽

目的：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，提高精細動作水平。

材料：筷子、球

玩法：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定時間內(nèi)，看誰夾的多。

僑聯(lián)環(huán)城幼兒園

親子活動策劃方案

（二）

一、活動目的

家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長。指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

二、活動時間：

三、活動地點：

四、活動流程：

一、熱身----大樹與松鼠

活動目的：活躍氣氛打破僵局

材料：無

時間：5-10分鐘

活動程序：

1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

二、主題活動

活動名稱----盲行之風(fēng)雨人生路

活動目的：

增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟：

1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

2、以家庭為單位組隊，一對親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加）

3、多組同時參加（根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù)）

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達終點，然后父母返回起始點并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點，活動結(jié)束

6、各組成員分享自己的活動感受。

7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。

8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

備注：組織者提供分享的方向：

一、父母為領(lǐng)路人

1、被領(lǐng)路者：

（1）當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺？（感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了）

（2）當(dāng)只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么？（可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢）2領(lǐng)路人

作為家長，當(dāng)看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢？()（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走）

二、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者：

（1）被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺？（放心還是忐忑？是否覺得孩子長大或者將要長大了呢？他們也都有了獨立自主的能力了呢？，他們的指導(dǎo)語讓你放心么？作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢？）

2、領(lǐng)導(dǎo)者：

（1）由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸？（1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會感激和體諒他們）

3、廣告劇的設(shè)計

活動目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達能力?；顒有问剑河深I(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進行設(shè)計活動。

材料：準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序：

（1）領(lǐng)導(dǎo)者布置活動要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進行廣告設(shè)計。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言POSE，表演時間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個角色。

（2）統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。

（3）領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計，注意掌握好時間。

（4）請觀察員和所有小組進行評比，評出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個獎項。

4、畫圖游戲----我們未來的家

材料：4A的白紙，彩筆?，F(xiàn)在請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個家命名。時間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。

5、尾聲

請用一句話說說今天的感受。

親子活動策劃方案

（三）

一、活動背景與目的

為進一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機會，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體；同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

二、活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

三、活動主題

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

四、活動簡介

1、活動時間：2012年3月？日（周六上午）

2、活動地點：育文中學(xué)操場

3、參賽對象：育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長

五、比賽項目及規(guī)則

1、綁腿跑（2人3足）

參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

規(guī)則：（1）家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。（2）比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一

對開始，依次類推；（3）最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

2、背靠背運球

道具：大球

參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

規(guī)則：（1）一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調(diào)一致向前走；（2）向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球；

（3）家長與孩子到達終點后，家長再模防兔子跳返回起點；（4）另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推；（5）最后哪一組所

用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

3、袋鼠跳接力賽（布袋跳）

道具：袋鼠袋（麻袋）跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

規(guī)則：（1）家長在起點線、孩子在折返線。（2）家長將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。（3）比賽開始，雙手提著袋口向前跳，

沿跑道前行20米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點線；比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)（4）另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類

推；（5）最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

4、障礙跑組合游戲

道具：障礙跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

規(guī)則：（1）家長在起點線、孩子在折返線，跳繩在中間；（2）比賽開始，家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間

（3）家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點；（4）另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推；（5）最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

5、集體跳大繩

道具：跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。

比賽時間：2分鐘

裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人

規(guī)則：（1）每隊10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。

（2）8人全部起跳開始計數(shù)，時間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。

6、齊心協(xié)力拔河比賽

道具：大繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。

裁判員：發(fā)令2人，記錄2人

規(guī)則：（1）第一輪四。一班與四。二班，四。三班與四。四班進行比賽，贏者進入下一輪，輸者淘汰；（2）第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽；（3）拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準(zhǔn)。

六、其他

1、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。

2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則，更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生，請自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長踴躍報名參加，給自己的孩子一次展示自我的機會。

6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。

七、活動預(yù)算

本著友誼第一，比賽第二的原則，同時也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費用由家長自理，請報名參加的家長交活動經(jīng)費？元，此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用，多退少補，謝謝合作。

國學(xué)活動方案【篇5】

三（2）班國學(xué)活動方案

一、指導(dǎo)思想

中華經(jīng)典是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的燦爛集中，是培育民族精神的重要資源。為進一步弘揚民族傳統(tǒng)，傳承國學(xué)經(jīng)典文化，引領(lǐng)我校學(xué)生通過誦讀經(jīng)典詩詞，感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)他們熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、勤學(xué)自強的優(yōu)良品質(zhì)，努力營造濃郁的書香校園氛圍，進一步推進校園文化的建設(shè)。按照實際情況制定我校國學(xué)經(jīng)典誦讀方案。

2，主題：背誦中國經(jīng)典，傳承中華文明

三、活動目標(biāo)：

（1） 讓孩子和學(xué)生接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)以致用，心向往之，修身養(yǎng)性，身心健康和諧發(fā)展。

（2） 提高學(xué)生的語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的文學(xué)素養(yǎng)。

（3） 引導(dǎo)家長和孩子一起讀書，達到共同提高的目的。加強情感交流，提升家庭文化品位。形成家校閱讀力量，引導(dǎo)家長為孩子營造書香家庭氛圍。

四、具體活動方案

（1） 宣傳階段營造民族氛圍（三月）

利用廣告牌、黑板報、手抄報紙等**介紹中國文化，展示經(jīng)典句子；利用每天放學(xué)后路小隊聚集游行的時間，營造讀書氛圍，讓學(xué)生走進經(jīng)典，陶冶情操。

（二）采取多種形式開展“經(jīng)典誦讀活動”（4月份、5月份）

1、每周開設(shè)一節(jié)“國學(xué)經(jīng)典閱讀課”，教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀，教給學(xué)生基本的閱讀方法，賞析經(jīng)典美文。

2、每天早讀前5分鐘、語文課前3分鐘時間，采用學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由誦背等多種形式，讓學(xué)生堅持周周吟誦一首；也可將經(jīng)典誦讀融進傳統(tǒng)的丟手絹、跳皮筋、踢毽子、拍手歌等游戲中，將學(xué)生做游戲的童謠改成有節(jié)奏的國學(xué)經(jīng)典名句，讓學(xué)生在游戲中快樂地誦讀。

3、設(shè)立經(jīng)典誦讀讀書卡或誦讀筆記，記錄誦經(jīng)讀典的體會和感受，評選優(yōu)秀誦讀日記。

（三）展示總結(jié)（6月份）

1、開展形式多樣的競賽活動，如國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀表演比賽，國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀征文比賽，國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀知識競賽，國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀水彩畫比賽，評選“誦讀小能手”等等。

2、建立有效的評價制度，建立學(xué)生的誦讀檔案，積累好實驗的一系列過程資料，如：學(xué)生誦讀情況分析、出現(xiàn)的問題和困難分析、家長意見征詢、班級活動方案、記錄**、好做法經(jīng)驗推廣等。

國學(xué)經(jīng)典詩文是中國文學(xué)的精華匯聚，誦讀國學(xué)經(jīng)典美文對陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)審美能力，增厚學(xué)生文化底蘊，建設(shè)書香校園具有重要意義。我們要以滿腔的激情開展此項活動，奠定孩子一生中具有高遠智慧和優(yōu)秀人格秉性的基礎(chǔ)，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。

wel***e !!!

資料僅供參考！

國學(xué)活動方案【篇6】

上車小學(xué)

“讀國學(xué)知禮儀講文明”活動方案

一、活動目的：

書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯。書籍能凈化我們的心靈，豐富我們的思想，開闊我們的視野，通過形式多樣的讀書活動，培養(yǎng)學(xué)生成為“知書達理”的少先隊員。

二、活動主題： “讀國學(xué)知禮儀講文明”

3、 時間：2010年3月26日-4月30日

四、活動口號：

1好好讀書，好好讀書，好好讀書，做一個有趣的讀者。

2、用讀書改變我們的生活。

3、腹有詩書氣自華。

4、閱讀，點起智慧明燈。

5讀書合理，遠離平庸，走向文明。

6、書籍是人類進步的階梯。

7養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，推進文明校園建設(shè)。

五、活動內(nèi)容：

班級層面

各班建立班級小書屋，創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境。

在班級組織一次“小書蟲”交流活動或者講文明小故事比賽。

三。建立班級閱讀成果展示臺，鞏固學(xué)生的閱讀成績。

（1）布置一期以“讀書博覽會”為主題的展示臺，將學(xué)生積累的經(jīng)典名句或讀書心得的手抄報（小書簽、讀書卡等）展示出來，以進一步調(diào)動學(xué)生讀書用書的積極性。

（2）在班內(nèi)組織一次讀書評比活動，評出一批班級讀書小博士、讀書愛好者、 “書香小隊”。

4、引導(dǎo)學(xué)生做一個知書達理的文明好少年，努力做到行為規(guī)范“六個好”。

5、召開“讀國學(xué)知禮儀講文明”主題班隊會。

年級層面

1向家長發(fā)出親子閱讀倡議，營造書香家庭氛圍。

2、請每班2名“讀書小博士”，輪流到其他各班交流讀書方法、讀書心得等，形成互相學(xué)習(xí)、共同進步的良好氛圍。

學(xué)校層面

1、國旗下講話時，由大隊部向全校學(xué)生發(fā)出“讀好書知禮儀講文明”活動倡議。

2、組織1——2年級開展“讀好書知禮儀講文明”講故事比賽。

講故事比賽的要求：

1在選課的基礎(chǔ)上，每個班最終選出一名隊員參加比賽。班主任填寫推薦表，于4月23日提交德育部。

2. 4月29日，舉行了一場講故事比賽，并對結(jié)果進行了評估

一、二、三等獎。

3、比賽時間為2分鐘左右。

4故事內(nèi)容健康向上。關(guān)于禮儀、紀(jì)律和文明的故事可以用。

5他們說話清楚，表達流暢，精神飽滿，舉止大方，講故事能說會道。

上車小學(xué)

“讀國學(xué)知禮儀講文明”活動方案

上車小學(xué)大隊部

2012年3月26日

在世俗的世界里奔波，不知何時，漂浮著一股溪流，逼著每個人都變得優(yōu)秀。

人過四十，已然不惑。我們聽過別人的歌，唱過自己的歌，但沒有人能逃脫時間的審視和現(xiàn)實的殘酷。如果你拋開心中的雜念，你的日子也會無比詩意。

借一些時光，尋一處寧靜，聽聽花開，看看花落，翻一本愛讀的書，悟一段哲人的贈言，原來，日升月落，一切還是那么美。

洗不凈的浮沉，留給雨天；悟不透的凡事，交給時間。很多時候，人生的遺憾不是因為它沒有實現(xiàn)，而是因為你太悲傷，錯過了打開心結(jié)的機會。

有人說工作忙、應(yīng)酬多，哪有那么多的閑情逸致??？記得魯迅有句話：“時間就像海綿里的水，只要擠總是有的。”

不明花語，卻逢花季。一路走來，在漸行漸遠的時候，命運會一次又一次洗牌，但打牌的總是你自己。

坦白的說，我們遇到困擾，經(jīng)常會放大自己的苦，虐待自己，然后落個遍體鱗傷，可憐兮兮地向世界宣告：自己沒救了！可是，那又怎樣？因為大多數(shù)人關(guān)心自己。

一個人成年后最幸福的事就是經(jīng)過一番努力，認(rèn)識并改變自己。學(xué)會了獨處，沉默，不好說。因為，更多的時候，訴說毫無意義。

傷心也好，開心也好，過去了，都是曾經(jīng)。每個人都要追求生活的理由，擁有一顆善良的心，期待一顆美好的心。世界并不是那么糟糕。

或許，你也會有這樣的情節(jié)，兩個人坐在一起，雜亂無章的聊天，突然你感到無聊，你渴望安靜，你想一個人咀嚼內(nèi)心的悲與喜。

透過窗格，在發(fā)呆中，走神，找不到匹配的單詞。那一刻，你明白這世上并不缺少飲茶者，而是一個與你同步的靈魂。

沒有期望的理解，或者把故事留給自己！每個人都是一座孤島，顛沛流離，浪跡天涯。有時候，你以為你找到了知己。事實上，你們是來自兩個世界的人。

花，只有在凋謝的時候，才能明白永恒是在落紅中重生；人們，只有在跌宕起伏的時候，才能明白力量在破土動工中崛起？.

因為防備，因為經(jīng)歷，我們學(xué)會了掩飾，掩飾自己內(nèi)心的某些真實，也在真實中，揚起無懈可擊的微笑，解決一個又一個的困擾。

人生最容易犯的錯誤之一就是把逝去的人看成最美的風(fēng)景。所以，不要活在虛無的世界里，不要以為曾經(jīng)有過，也不要對別人期望過高。

有些情，只可隨緣，不可勉強；有些人，只可淺交，不可入深；有些話，只可會意，不可說穿。

也許，有這樣的愛，陪你度過漫長寒冷的冬天；有這樣一個人，給你郁悶的天空畫上春日暖暖的陽光。

但時光，總會吹散很多往事，把過去一片片分割，移植到不同區(qū)域，并貼上標(biāo)簽，印著不同的定義，也定義著自己的人生態(tài)度。

正如莊子所說：“唯至人乃能游于世不避，順人而不失己。”外在的世界，只是一個形式，而你內(nèi)在的世界，才是真正的江山。

充實自己，取悅自己，追隨命運，順應(yīng)形勢，你的心會敞開，會接受更多的可能性。這樣的生活，眼中的微笑，都是腳踏實地、真實的。

小時候，那些對藍天白云的夢想早已被風(fēng)遺忘，再也飛不到枝頭的歲月。褪去稚氣與懵懂，我更喜歡現(xiàn)在的自己，心里撐著寬闊，卻不動聲色。

即使，安靜的平靜是多么困難，但是我仍然期待。我相信生命會很長，會永遠相見，但最美的，一定是那明天的自己。\

國學(xué)活動方案【篇7】

第三環(huán)節(jié)：會試

字字珠璣

比賽以個人形式參加，由兩名老師分別站在教室的兩邊，每個人拿著一個上面寫有拼音的牌子，參賽選手站在教室中間，當(dāng)***上展示出詞語的時候，2秒中之內(nèi)站到正確的讀音旁，每個人只有一次選擇機會，不能更改。

如作弊直接取消參賽資格。時間結(jié)點為詞語**完畢。

例如：***上展示出“校對”，跑到拿jiào牌子旁的學(xué)生答案正確加1分。

注意：在**上出現(xiàn)單詞后，選擇答案時必須保持安靜。說話扣1分。游戲結(jié)束后，計算每個學(xué)生的分?jǐn)?shù)。

看圖猜詩歌

比賽以小組賽搶答形式參加。所有學(xué)生隨機分為兩組，每組選出一名組長，組長負(fù)責(zé)抓凳子，誰抓凳子誰就有權(quán)回答。由組長指名選手參加，其他人不能說話。

如果無法回答，回答權(quán)自動轉(zhuǎn)移到其他團隊。

游戲采用積分制，每答對一個完整的古詩詞玩家打分，全隊作為一個整體得分。最后，根據(jù)大集團積分排名，得分最高的那一組晉級，其余的淘汰。淘汰的一隊每人可以得到一個精美卡片。

如果有“免死金牌”的人在淘汰的一隊，可以選擇復(fù)活或者轉(zhuǎn)贈給其他同學(xué)。

心有靈犀一點通

比賽將分為兩組。參賽者將選擇一個搭檔與自己合作。每組時間為兩分鐘。**比賽結(jié)束后，統(tǒng)計每位選手猜中的成語數(shù)（答對每邊加1分，答錯不加分）。

注：不能說出成語中的任何一個字，說出其中一個字，該成語作廢。

游戲結(jié)束后，對每個學(xué)生的分?jǐn)?shù)進行計數(shù)，的分最高的前6名將進入宮廷考試。

第四環(huán)節(jié)：殿試

比賽將以個人比賽的形式進行。參賽者將站在任何位置，皇帝將隨機提問，以促進學(xué)生的文學(xué)知識。每個學(xué)生必須立即回答。答對得1分。如果答案錯誤，不得分。

搶答題比賽以個人賽形式參加，每名學(xué)生任選一名作為自己的對手，兩兩競爭，由一名老師負(fù)責(zé)念題，當(dāng)老師喊完“開始搶答”之后，學(xué)生才可以答題。提前答題的不予加分。答對加1分，答錯不計分。

每兩個學(xué)生有5個問題。一輪過后，獲勝的三名學(xué)生將再進行兩輪比賽，以確定最終的贏家。

第五環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽成績

主持人在全部比賽結(jié)束后，將依次宣布本次游戲比賽的最終成績，根據(jù)積分評選出前三名：狀元、榜眼、探花。

第六環(huán)節(jié)：頒獎

在宣布結(jié)果后，主辦方將安排領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品和證書。

第七環(huán)節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)致辭閉幕

最后環(huán)節(jié)將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對活動作出總結(jié)性發(fā)言，對于活動表示認(rèn)可，并總結(jié)本次互動值得下一步發(fā)揚的地方以及需要改進的地方。

國學(xué)活動方案【篇8】

一、主題

幼小協(xié)同，科學(xué)銜接。

二、時間

20xx年5月20日至6月20日。

三、宣傳重點

根據(jù)《小學(xué)和家長三個層面進行宣傳：

學(xué)習(xí)特點和學(xué)習(xí)方式，幼兒園如何萌發(fā)兒童積極入學(xué)愿望、增強兒童獨立生活能力、增強兒童身體素質(zhì)、培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)習(xí)慣、縮小幼兒園小學(xué)環(huán)境差異等方面的內(nèi)容。

改進課程梯度、縮小環(huán)境差異等方面的內(nèi)容。

積極主動配合幼兒園和小學(xué)開展幼小銜接工作、建立兒童發(fā)展檔案等方面的內(nèi)容。

四、有關(guān)要求

宣傳方式、時間進度和宣傳成效等方面制定活動方案，全面部署并認(rèn)真組織實施。學(xué)前教育宣傳月活動方案于20xx年5月20日前報送省教育廳基礎(chǔ)教育三處。

高校、相關(guān)學(xué)術(shù)團體的專業(yè)引領(lǐng)作用，組建專家團隊，對幼兒園和小學(xué)的宣傳內(nèi)容精心策劃、嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳的科學(xué)性和有效性。嚴(yán)禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳和推銷產(chǎn)品。

速度快、多樣化”的特點，組織實施宣傳月系列活動，提高宣傳的針對性和有效性。省教育廳還將通過門戶網(wǎng)站在線訪談、官方微博、海報發(fā)放等形式，支持各地開展活動。

好做法及取得的成效，以文本或電子等形式進行匯總和推廣，并于典型性做法和經(jīng)驗匯編報送省教育廳基礎(chǔ)教育三處。

國學(xué)活動方案【篇9】

喜迎國慶招賢納士

洛恩國際中華文化知識競賽策劃

1、活動主題

以“喜迎國慶，招賢納士”為主題，以情景劇的形式讓學(xué)生們在歡笑中學(xué)習(xí)知識，在競爭中尋找差距，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)國學(xué)知識的熱情，提高掌握國學(xué)知識的能力。

二、活動目的

通過本次活動，加深同學(xué)們對國學(xué)的理解，提高學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣，形成學(xué)生重視國學(xué)、熱愛國學(xué)、樂于學(xué)習(xí)國學(xué)的良好氛圍，成為真正的“龍的傳人”！

三、活動地點

樂恩國際教育

四、活動時間

2015年10月4日（暫定）

五、活動參與人員

全體老師及學(xué)生（有時間的老師盡量都參加；學(xué)生人數(shù)不限）

六、活動預(yù)期效果

旨在通過這樣一檔情景劇活動調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的積極性，提升學(xué)生們在記憶國學(xué)知識的熱情。通過在比賽中，老師與學(xué)生互動的方式，也將拉近老師與學(xué)生們之間的距離，進而全面培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的樂趣，增加學(xué)生們的語文基礎(chǔ)知識，并且全面提升學(xué)生在語文方面的學(xué)習(xí)成績。

七、活動安排

7.1活動籌備

本次競賽活動將依據(jù)進程分為鄉(xiāng)試、會試和殿試。對于每個環(huán)節(jié)，都會設(shè)置不同的游戲內(nèi)容來開展活動。通過競賽系統(tǒng)，確定冠軍、頭名和鮮花，并頒發(fā)證書和獎品。

7.2活動組織流程

第一環(huán)節(jié)：開場致辭

活動開始之前將由主持人致辭介紹本次活動的相關(guān)情況，宣布活動開始，并介紹活動的具體流程和各個游戲的游戲規(guī)則。

第二環(huán)節(jié)：鄉(xiāng)試

首先開始的是初賽，即為海選，所有參與學(xué)生依次登場參賽，為保證學(xué)生活動參與的積極性，不淘汰任何人，但會對表現(xiàn)優(yōu)異的給予“免死金牌”獎勵。

能說會道

比賽以個人形式參加，由學(xué)生自由發(fā)言，第一個發(fā)言的學(xué)生頒發(fā)“免死金牌”，游戲時間為5分鐘。

例如：中秋節(jié)，八月十五日，習(xí)俗是吃月餅，賞月。本次比賽需要4名工作人員，一名負(fù)責(zé)記錄成績，一名負(fù)責(zé)核對學(xué)生發(fā)言要點，兩名負(fù)責(zé)維護現(xiàn)場秩序。

注：每個人都說中國的節(jié)日。根據(jù)關(guān)鍵點，節(jié)日的名稱、時間和習(xí)俗得1分。為了保證大家都有機會參與，大家只能說一個節(jié)日。說錯或要點沒有說清不得分。

第三環(huán)節(jié)：會試

字字珠璣

比賽以個人形式參加，由兩名老師分別站在教室的兩邊，每個人拿著一個上面寫有拼音的牌子，參賽選手站在教室中間，當(dāng)***上展示出詞語的時候，2秒中之內(nèi)站到正確的讀音旁，每個人只有一次選擇機會，不能更改。

如作弊直接取消參賽資格。時間結(jié)點為詞語**完畢。

例如：***上展示出“校對”，跑到拿jiào牌子旁的學(xué)生答案正確加1分。

注意：在**上出現(xiàn)單詞后，選擇答案時必須保持安靜。說話扣1分。游戲結(jié)束后，計算每個學(xué)生的分?jǐn)?shù)。

看圖猜詩歌

比賽以小組賽搶答形式參加。所有學(xué)生隨機分為兩組，每組選出一名組長，組長負(fù)責(zé)抓凳子，誰抓凳子誰就有權(quán)回答。由組長指名選手參加，其他人不能說話。

如果無法回答，回答權(quán)自動轉(zhuǎn)移到其他團隊。

游戲采用積分制，每答對一個完整的古詩詞玩家打分，全隊作為一個整體得分。最后，根據(jù)大集團積分排名，得分最高的那一組晉級，其余的淘汰。淘汰的一隊每人可以得到一個精美卡片。

如果有“免死金牌”的人在淘汰的一隊，可以選擇復(fù)活或者轉(zhuǎn)贈給其他同學(xué)。

心有靈犀一點通

比賽將分為兩組。參賽者將選擇一個搭檔與自己合作。每組時間為兩分鐘。**比賽結(jié)束后，統(tǒng)計每位選手猜中的成語數(shù)（答對每邊加1分，答錯不加分）。

注：不能說出成語中的任何一個字，說出其中一個字，該成語作廢。

游戲結(jié)束后，對每個學(xué)生的分?jǐn)?shù)進行計數(shù)，的分最高的前6名將進入宮廷考試。

第四環(huán)節(jié)：殿試

比賽將以個人比賽的形式進行。參賽者將站在任何位置，皇帝將隨機提問，以促進學(xué)生的文學(xué)知識。每個學(xué)生必須立即回答。答對得1分。如果答案錯誤，不得分。

搶答題比賽以個人賽形式參加，每名學(xué)生任選一名作為自己的對手，兩兩競爭，由一名老師負(fù)責(zé)念題，當(dāng)老師喊完“開始搶答”之后，學(xué)生才可以答題。提前答題的不予加分。答對加1分，答錯不計分。

每兩個學(xué)生有5個問題。一輪過后，獲勝的三名學(xué)生將再進行兩輪比賽，以確定最終的贏家。

第五環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽成績

主持人在全部比賽結(jié)束后，將依次宣布本次游戲比賽的最終成績，根據(jù)積分評選出前三名：狀元、榜眼、探花。

第六環(huán)節(jié)：頒獎

在宣布結(jié)果后，主辦方將安排領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品和證書。

第七環(huán)節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)致辭閉幕

最后環(huán)節(jié)將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對活動作出總結(jié)性發(fā)言，對于活動表示認(rèn)可，并總結(jié)本次互動值得下一步發(fā)揚的地方以及需要改進的地方。

wel***e to

download !!!

國學(xué)活動方案【篇10】

一、活動目的

讓小海燕們在有目的、有組織的社會實踐活動中受到教育，通過形式多樣的實踐活動，讓小海燕們感知“秋分”，體味“幸?！?，收獲“成長”。

二、參加人員

全體師生。

三、活動時間

8：10—15：00遇雨改期另定。

四、尋訪地點

秋游活動前期籌備：

。

注意事項：

原車回。

禮儀、衛(wèi)生等各方面的教育工作，注意途中和活動過程中的安全。準(zhǔn)備好本年級的秋游活動方案，活動要充分結(jié)合時令特色。活動過程中所有教師均不得隨意離開學(xué)生隊伍。

3、活動結(jié)束后，年級組長安排好通訊員在“校園新聞”和“成長樂園”兩個板塊從教師及學(xué)生兩個角度進行新聞報道。

教育要求：

（一）安全教育內(nèi)容：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木。

（樹叢，不做危險游戲。

（3）不觸摸電線。

（4）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

（5）各車輛負(fù)責(zé)人每次出發(fā)前務(wù)必清點人數(shù)。

（6）要求年級組統(tǒng)一行動，到達目的地集中地方管理活動。

（7）建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，要走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。如有游客詢問要熱情地回答。

不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

（三）活動注意事項：

1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。

2、以班級為單位聚餐，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

佩戴紅領(lǐng)巾，建議學(xué)生穿運動鞋。

4、不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。

同學(xué)家逗留。

6、每個班主任可自帶相機，結(jié)束后分享活動精彩瞬間，也可開展班內(nèi)評比。

YJS21.cOm更多幼兒活動方案小編推薦

國際盲人節(jié)活動方案(熱門十篇)

世界盲人組織的宗旨是：致力于盲癥防治，提高盲人福利，使盲人能完全平等地參與社會活動，提供國際論壇交流盲人工作經(jīng)驗。下面是小編幫大家整理的國際盲人節(jié)主題活動方案（精選10篇），歡迎閱讀！

國際盲人節(jié)活動方案 篇1

一、活動來源：

據(jù)統(tǒng)計，中國約有盲人 600-700 萬，占世界盲人總數(shù)的 18%，另有雙眼低視力患者 1200 萬，除此之外，我國每年新增盲人約 45萬。我們有如此之多的同胞生活在一個沒有光明的世界里，作為一個健康人，我們在為自己感到慶幸的同時，是不是應(yīng)該盡己所能去幫助那些盲人朋友呢?

二、活動目標(biāo)：

10 月15日是國際盲人節(jié)，讓幼兒體驗黑暗的感覺，從心理上體會盲人的不便甚至痛苦。通過情景游戲，讓孩子們體驗幫助盲人上下樓梯，幫助盲人克服日常生活行動上的困難等游戲活動，從而懂得了保護眼睛的重要性，也進一步增強了幼兒關(guān)愛殘疾人的意識，有效的促進了幼兒的和諧發(fā)展。

三、活動時間：

10 月 15 日

四、活動地點：

xx幼兒園

五、活動準(zhǔn)備：

眼罩(可用手絹代替) ，神秘箱及各種物品。

六、活動流程：

1、游戲活動：

a.閉眼吃水果(體會盲人日常生活中的困難) 幼兒自由找到自己的好朋友，兩人一組，一個幼兒需帶上眼罩，另一位幼兒用語言提醒“盲人”朋友，將果盤中的水果塊用勺子送到嘴里。(小班的幼兒戴眼罩，中、大班幼兒及能力強的幼兒來幫助他們進行語言提醒。 )

注意事項：先讓幼兒坐到椅子上，請中大班的幼兒為同伴端水果，期間教師注意幼兒的安全。

b.黑箱猜物(體會盲人生活的不便，不要歧視他們)請幼兒把手伸到黑箱里，通過用手感受，猜出里面裝的是什么，猜中的幼兒可獲得一枚小貼畫。

注意事項：準(zhǔn)備兩個箱子，一組針對中大班的幼兒，一組針對能力弱的小班幼兒。

c.走一走 (體會盲人生活中的困難，黑暗世界的枯燥)幼兒戴上眼罩，彼此拉著對方在教室里行走。(教師要提醒幼兒，注意安全)

注意事項：請中大班的幼兒戴上眼罩，由小班的幼兒攙扶行走。期間教師注意幼兒的安全。

2、討論總結(jié)： 游戲結(jié)束了，剛才大家都扮演了小盲人，感覺怎么樣?(請幼兒暢所欲言，說說自己的感受。)

3、欣賞擁有堅強意志力的盲人的照片，增強幼兒關(guān)愛盲人的意識，從而懂得保護眼睛的重要性。

七、活動延伸：

1、學(xué)會保護眼睛。不要躺著看書;不要趴著看書;看電視的時間要在半個小時以內(nèi);不揉眼睛;眼睛生病了去看醫(yī)生。

2、家長協(xié)助幼兒在家中也養(yǎng)成保護眼睛的好習(xí)慣。

國際盲人節(jié)活動方案 篇2

在第xx屆國際盲人節(jié)來臨之際，為豐富廣大盲人的精神文化生活，活躍盲人協(xié)會工作，市殘聯(lián)組織召開盲人協(xié)會工作座談會，并組織參加市旅游局舉辦的“愛心旅游直通車”活動。

一、走訪慰問活動

時間：10月15日前。

走訪對象：盲人家庭（3戶）。

內(nèi)容：了解盲人工作生活情況及政策落實情況。

二、召開盲人協(xié)會工作座談會

時間：10月10日至11日（10日14:30前報到，11日下午離會）。

地點：xx市xx區(qū)福明路128號；電話：xxxx。

參會人員：xx市盲人協(xié)會主席、副主席；各縣（市）區(qū)盲人協(xié)會主席。

內(nèi)容：工作交流，部署下步工作；參加11日游覽活動。

三、游覽活動

時間：10月11日08:30-16:30。

地點：xx灣濕地公園（出發(fā)集合地點另行通知）。

參加對象：盲人代表和志愿者。

請各縣（市）區(qū)殘聯(lián)通知盲人協(xié)會主席準(zhǔn)時參加會議，并將出席座談會人員和陪護人員（一對一）的信息（姓名、身份證號），于9月28日前，報送到市殘聯(lián)組宣部。

聯(lián)系人：夏xx聯(lián)系電話：xxxxx

國際盲人節(jié)活動方案 篇3

10月15日是第xx屆世界盲人節(jié)，為豐富我省盲人的精神文化生活，落實省殘聯(lián)工作會議精神，積極營造全社會理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的濃厚氛圍，現(xiàn)將活動有關(guān)事宜如下：

一、目的意義

今年盲人節(jié)的主題是“扶貧解困，助殘自強”，省殘聯(lián)、省盲協(xié)希望通過開展一系列慶?；顒?動員社會各界關(guān)心幫助盲人，鼓勵廣大盲人自強自立、奮發(fā)向上，為盲人朋友提供一個“溫暖、輕松、活潑、快樂”的和諧社會環(huán)境。

二、活動組織

1、各市、州及縣殘聯(lián)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，緊密結(jié)合當(dāng)前殘疾人工作，指導(dǎo)并配合當(dāng)?shù)孛f(xié)認(rèn)真制定盲人節(jié)活動方案，因地制宜地開展各類慶?；顒印?/p>

2、積極動員社會力量，向特困盲人獻愛心活動，同志愿者一起開展幫扶活動，對貧困盲人家庭進行慰問。

3、在開展慶?；顒又?，要充分發(fā)揮盲協(xié)作用，積極組織盲人參與到活動中來，激發(fā)他們的參與激情，展示廣大殘疾人自尊、自信、自強、自立的良好精神面貌。

三、活動時間

具體活動時間在國際盲人節(jié)前后，請各市州及縣殘聯(lián)指導(dǎo)當(dāng)?shù)孛f(xié)認(rèn)真組織，積極籌備。

四、活動要求

1、保障活動經(jīng)費，確保活動的順利開展。

2、各地殘聯(lián)要做好活動總結(jié)，注意收集活動圖片資料。

國際盲人節(jié)活動方案 篇4

活動主題：

用心看世界

活動時間：

10月xx日

活動地點：

三餐門前

活動目的：

1、宣傳“盲童光影”活動，為后期活動的開展奠定基礎(chǔ)；

2、通過此活動，讓大家更多的了解盲人、關(guān)愛盲人；

參加人員：

青年協(xié)會會員16人。簽名5人，體驗活動5人，錄音3人，發(fā)放單頁3人

活動流程：

一、前期準(zhǔn)備：

1、設(shè)計噴漆、單頁、橫幅標(biāo)語及現(xiàn)場講解。（10月xx日）

2、聯(lián)系學(xué)校廣播電臺和房屋管理系盲人學(xué)校印刷噴墨畫、單頁和橫幅、識別桌子和展示板、準(zhǔn)備音頻、錄音設(shè)備和障礙材料、書籍和盲人學(xué)生寫作工具。（10月日）

3、聯(lián)系校內(nèi)xx。（廣播電臺、電視臺、山東大學(xué)人、校報編輯部等）

4、購買眼罩和盲杖、去盲校借相關(guān)物品。

提醒電臺和房管部門注意活動。

確定活動人員名單，分好組。（10月13日）

5、會后，召開一個簡短的會議，讓與會者介紹活動概況。（10月14日）

二、活動：

1、50場地布置：展板、桌子、橫幅、音響、設(shè)置路障

2、活動分為簽名、體驗、錄制、盲人文章展示四個部分。

① 簽名：會員引導(dǎo)學(xué)生在桌后橫幅上簽名（并說明）；

②展示和講解盲人的書籍、書寫工具和課外作品；

③體驗活動：會員幫助參與者戴上眼罩，帶他們?nèi)ナ程贸燥埢蛟诼飞霞勇氛希?/p>

④錄音（電臺）：記錄學(xué)生對盲童的信息；

⑤發(fā)放單頁宣傳盲童光影活動（附說明）；

3、30活動結(jié)束，整理活動場地。

三、整理：

錄音會安排好送到盲人學(xué)校，讓盲童感受到同學(xué)們的愛。

資金xx：眼罩、盲棒、彩頁、噴漆、簽名筆、橫幅

注意：體驗活動參與者注意安全，物品及時備齊。

主題/名稱：國際盲人日活動：關(guān)愛盲人，沐浴陽光

時間：10月xx日中午

地點：木蘭路及外院

活動負(fù)責(zé)人：

基本內(nèi)容：

以廣告牌的形式宣傳盲人知識。

國際盲人節(jié)活動方案 篇5

一、活動主題：

體驗盲人生活，關(guān)愛從你我開始

二、活動目的：

體驗盲人生活，感受盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產(chǎn)生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學(xué)習(xí)并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神；呼吁社會的關(guān)注，在人們心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權(quán)利，應(yīng)同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，聚真愛，喚真情，努力營造一個“關(guān)心殘疾人，關(guān)心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責(zé)，祖國的明天一定會更加和諧。

三、活動地點：

xx南區(qū)文化廣場

四、活動時間：

10月15日（星期日）

五、活動人員：

全校師生

六、活動流程：

1、“face designer”——五官拼貼游戲。

首先，每個小組兩個人，用布條蒙住眼睛。其次，游戲開始前請每組同學(xué)原地正轉(zhuǎn)三圈，反轉(zhuǎn)三圈。再次，兩個人分工合作，把事先準(zhǔn)備好的眼睛、頭發(fā)、鼻子、耳朵、嘴巴貼到臉上去。最后，速度最快的、用時最短、五官最和諧的優(yōu)勝。

2、你是我的眼——千山萬水擋不住你的腳步。

首先，將所有參賽人員分2組，每組2隊，每隊2人，兩組同時進行；其次，比賽開始時，一組2人一人以盲人的身份行走于長15米寬1米的充滿路障的道路上；另一人以解說員的身份為盲人指明路障的位置讓盲人通暢行走于道路上，另一組2人以搗蛋者的身份為盲人設(shè)置路障（有20個排球充當(dāng)路障）可在比賽前設(shè)置路障也可在比賽過程中在盲人前1米外設(shè)置；最后，每個球一分有20分碰到一個球或者踩到路外扣一分，得分高者勝，贏者將獲得小禮品一份。

3、盲人對對猜。

游戲簡介：老是電腦上玩對對碰，你膩了嗎？玩對對碰的你是否想過作為盲人，又可以怎么去享受對對碰的樂趣呢？來吧，這個游戲可以告訴你。

游戲規(guī)則：每次同時兩個人進行游戲，每個人蒙著眼睛，然后通過觸摸，將手中的一疊道具紙牌挑出一對相同的道具紙牌，猜中越多者獎勵越高。

注意事項：

（1）每個參與人員只能參加一次，裁判員需要注意；

（2）道具要10對左右，猜中7對以上者方可過關(guān)。

七、活動準(zhǔn)備物品：

彩色卡紙若干張、泡沫膠、眼罩16個、排球

20個、彩色膠帶一卷、彩色綢帶兩卷、紙牌兩付、桌子三張，帳篷三頂，秒表三個。

八、活動經(jīng)費：

彩色卡紙12元

泡沫膠20元

眼罩16個64元

彩色膠帶一卷10元

彩色綢帶兩卷10元

紙牌兩付4元

水40元

小禮品200元

桌子三張向食堂借用，排球20個向體育部借用，帳篷

頂向校紅十字會借用，秒表3個向體育部借用

共計360元。

九、活動預(yù)期結(jié)果：

通過校內(nèi)外的宣傳活動，讓我們對盲人有更多更深的了解，同時引起人們對盲人的關(guān)注和關(guān)愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認(rèn)同，更需要我們大家的關(guān)愛，他們是社會的重要組成部分，他們有權(quán)利與我們共享文明成果。

通過體驗盲人生活的游戲過程中，讓我們更深刻地體會到盲人的需求，讓我們對盲人的生活有初步、籠統(tǒng)的了解，這將有助于擺正我們對盲人的態(tài)度，提高社會對盲人的重視，讓盲人得到更多的幫助，從而是我們的社會更加美好，更加和諧。

國際盲人節(jié)活動方案 篇6

一、活動主題：

走近盲人世界，溝通從愛心開始

二、活動目的：

關(guān)愛盲人生活，傾聽盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產(chǎn)生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學(xué)習(xí)并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神；呼吁社會的關(guān)注，在學(xué)生心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權(quán)利，應(yīng)同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關(guān)心殘疾人，關(guān)心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責(zé)，祖國的明天一定會更加和諧。

三、活動地點：

各班教室

四、活動時間：

20xx年10月15日

五、活動人數(shù)：

濱江小學(xué)全體師生

六、活動內(nèi)容

1、學(xué)工處負(fù)責(zé)校內(nèi)的宣傳活動，組織開辦以“如何更好的幫助盲人”為主要內(nèi)容的知識講座，向同學(xué)們宣揚扶弱助殘的美德，同時播放一些有關(guān)盲人的生活影片，展示盲人生活的艱辛，喚起同學(xué)們的同情心與愛心，宣傳“只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更美好”的理念。

2、開展國旗下講話，主要內(nèi)容為：呼喚大家關(guān)愛盲人，從我做起，從身邊的小事做起。例如，幫助他們過馬路，乘車，尤為重要的是清理盲道。通過各類小事，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關(guān)心殘疾人，關(guān)心弱勢群體”的良好氛圍。

3、在各班教室內(nèi)開展各項體驗活動，如蒙上眼睛，在老師口令指引下，進行爬樓梯、找座位、投籃等活動。讓學(xué)生們在實踐中體會到盲人生活的艱辛，培養(yǎng)學(xué)生對殘疾人的關(guān)注和關(guān)愛之心，體驗盲人生活的不易。

4、各班利用夕會時間暢談活動感受，交流活動心得。

七、活動預(yù)期結(jié)果

通過活動，讓學(xué)生對盲人有更多更深的了解，同時引起學(xué)生對盲人的關(guān)注和關(guān)愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認(rèn)同，更需要我們大家的關(guān)愛，他們是社會的組成部分，他們有權(quán)利與我們共享文明成果。

國際盲人節(jié)又叫白手杖節(jié)，是一九八四年世界盲人組織在利雅得會議上確定下來的。大會選定每年10月15日為國際盲人節(jié)，這次大會共有80個國家和地區(qū)的348名代表參加。世界盲人聯(lián)盟是國際統(tǒng)一的盲人組織，成立于一九八四年?，F(xiàn)在已擁有140多個會員國。中國是會員國之一，原中國盲人聾啞人協(xié)會是國際聯(lián)盟的創(chuàng)始人之一。

世界盲人組織的宗旨是：致力于盲癥防治，提高盲人福利，使盲人能完全平等地參與社會活動，提供國際論壇交流盲人工作經(jīng)驗。該聯(lián)盟規(guī)定：出席世界盲人聯(lián)盟國際會議的每個國家或地區(qū)的代表人數(shù)中，盲人至少應(yīng)占50%。

世界盲人聯(lián)盟下設(shè)四個委員會：技術(shù)研究、康復(fù)就業(yè)、社會開發(fā)、婦女事務(wù)?？偛吭O(shè)在巴黎。

國際盲人節(jié)活動方案 篇7

【活動目標(biāo)】讓學(xué)生細心體會助人與受助的感受,理解人際交往中互助的重要性,進而學(xué)會更好地助人與受助。

【活動構(gòu)思】同伴之間的友誼是高中生人際關(guān)系中非常重要的一部分。對學(xué)生來說，同伴之間有更多的共同語言，良好的同伴關(guān)系有利于促進學(xué)生的學(xué)習(xí)與心理健康。對于什么是朋友，朋友應(yīng)該怎樣，學(xué)生自己心中都已有一定的觀念與標(biāo)準(zhǔn)，但人際交往的技巧還是不成熟的。高中生開始有獨立感，有時因為多種原因，表面上不屑和別人來往，但其實心理又渴望別人和他交往，這就形成了一種矛盾。針對這些問題，我設(shè)計了一堂團體心理活動課，通過活動增強學(xué)生人際交往中互相幫助及和諧友愛相處的意識，并在這個過程中幫助學(xué)生體會到助人與受助的快樂，學(xué)會更好地處理人際關(guān)系。

【活動重難點】

(一)重點：讓學(xué)生體會朋友間交往與互助的重要性;

(二)難點：引導(dǎo)學(xué)生表達出自己助人與受助的經(jīng)歷和體會。

【活動準(zhǔn)備】設(shè)置游戲路線上的障礙物、分配安全負(fù)責(zé)人、準(zhǔn)備布條、友情功債卡、背景音樂

【活動方式】游戲、討論、贈言激勵

【活動過程】

(一)破冰游戲：捉逃串聯(lián)

(1)規(guī)則：全班同學(xué)起立，分成幾個小組，要求每位同學(xué)左手伸出食指，右手伸出手掌，左手手指抵住左手邊同學(xué)的手掌，整組串聯(lián)成圈。每人要做的就是盡量讓自己的手指逃離左手邊同學(xué)的手掌，同時用右手去抓住右手邊同學(xué)的手指。聽到老師“一二三”口令后，左右手同時行動。

(老師與兩位同學(xué)先示范。要求學(xué)生注意安全，不要把手指戳到別人身上。進行兩次。)

(2)結(jié)束后統(tǒng)計：

①哪些同學(xué)抓住了別人的手?

②哪些同學(xué)逃脫了對方的手掌?

③哪些同學(xué)是既抓住了別人的手同時自己又逃脫了?

(過渡與導(dǎo)入)師：其實，大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們在剛才這個活動中扮演了兩種角色：抓與逃。我們一方面要努力逃離別人的手，另一方面又要去盡量抓住別人的手。每個人生活在這個社會上，就不可避免地要與其他人打交道，和家人、和朋友、和同學(xué)、和老師甚至和陌生人。自然，我們也會碰到一些自己無法解決的困難需要別人的幫助，或者在別人需要幫助時提供援手，所以，在這里我們也是雙重角色：助人者和受助者。在日常生活中，我們每個人肯定都充當(dāng)過這兩種角色，現(xiàn)在就讓我們再次現(xiàn)場體驗一下幫助別人和受人幫助的感受吧。

(二)主題活動：盲人與啞巴

(1)規(guī)則：將全班同學(xué)隨機均分為兩組,要求其中一組同學(xué)以布條蒙面充當(dāng)“盲人”的角色，要求另一組同學(xué)不能說話充當(dāng)“啞巴”的角色。然后一位“盲人”與一位“啞巴”隨機配對，“啞巴”需要通過除語言表達外的任何方式來幫助“盲人”。兩人一組一起從起點出發(fā)，順利通過事先設(shè)置的障礙物路線到達終點后角色交換再一起回到起點視為勝利完成任務(wù)。

(路線上的障礙物包括：階梯、斜坡、桌椅等。在每個障礙物周圍安排一到兩位負(fù)責(zé)人，保障學(xué)生的安全。)

(2)活動結(jié)束后，請同學(xué)以活動中小組的形式談?wù)劯惺埽?/p>

(當(dāng)你扮演“盲人”時)

①活動剛開始時被蒙上眼睛什么感覺?后來身邊有“啞巴”的攙扶后又有什么感覺?

②一路走來順利嗎?擔(dān)心嗎?覺得你的同伴值得你充分信任嗎?

③最想對你的“啞巴”說些什么話?

④后來互換角色后，有什么新的感受?

(當(dāng)你扮演“啞巴”時)

①當(dāng)你的“盲人”把手交給你時，有什么感覺?互換角色后當(dāng)你把手交給你的“啞巴”時，是否能更深刻地體會當(dāng)時“盲人”的心情?

②一路走來順利嗎?擔(dān)心嗎?你都想出了哪些幫助“盲人”的好方法?

③最想對你的“盲人”說些什么話?

④后來互換角色后，有什么新的感受?

(教師小結(jié))師：在這個活動中，每一位同學(xué)都扮演著兩種不同的角色。當(dāng)眼睛被布條蒙上時，你們是需要攙扶和幫助的“盲人”;當(dāng)你接過“盲人”伸過來的手時，你們是有能力有責(zé)任去保護和幫助他們的“啞巴”。每個人心里都有兩種聲音在說：我要照顧好我的“盲人”，我充分相信和依賴我的“啞巴”。的確，只有受助者和助人者的默契配合才能順利完成這個任務(wù)。在生活中也是如此，每個人都有遇到困難當(dāng)“睜眼瞎”的時候，也都會有身邊人需要我們伸出援手的時候，只有完全信賴別人，依靠別人給予的幫助，同時負(fù)責(zé)而熱心地幫助他人，才能互相扶持著跨過生活上的種種障礙，順利到達人生的目的地。

(三)情感體驗:友情功債卡

(導(dǎo)入)師:同學(xué)們在前面的游戲中都親身扮演了“盲人”與“啞巴”兩種角色，從中體驗了助人者與受助者的不同感受。在現(xiàn)實生活中，我們肯定有著更多類似的經(jīng)歷和體驗，現(xiàn)在讓我們大家趁著這個機會一起來回憶一下，生活中助人與受助帶給你的美好感動，然后來寫寫你的友情記功卡和友情欠債卡。請仔細想想，在你們從小到大的.人生經(jīng)歷中，遇到過哪些自己被別人幫助的事，哪些是事后你表達過感激，哪些是沒有來得及說聲“謝謝”的;還有哪些當(dāng)別人遇到困難后，你有幫助過別人的事情，或者因為這樣那樣的原因，你沒有及時伸出援助之手，心底有遺憾的，請分別在對應(yīng)的欄目上記下來。

(此時播放柔和的背景音樂，讓同學(xué)們在放松的情況下回憶和思考。待大部分同學(xué)完成后將卡片進行回收，隨機抽取幾張卡片讀出里面的內(nèi)容與全班同學(xué)進行分享，并讓大家展開討論。)

(教師小結(jié))師：可以看到每個同學(xué)卡片上都沒有空欄目，說明我們都生活在一個關(guān)愛互助的大環(huán)境里。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中，能繼續(xù)用感恩的心欣然接受別人的幫助，用積極的心坦然幫助別人，將自己的友情記功卡填得滿滿的。

(四)總結(jié)贈言

當(dāng)我們看到有人需要幫助時，請伸出你的手，因為“朋友，是要主動伸出手的?！?/p>

當(dāng)我們陷于困境時，也請不要氣餒，因為“we stand alone together!”

希望每一位同學(xué)都能友愛互助，共同走向成功!

國際盲人節(jié)活動方案 篇8

一、活動主題：

體驗盲人生活，關(guān)愛從你我開始

二、活動目的：

體驗盲人生活，感受盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產(chǎn)生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學(xué)習(xí)并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神；呼吁社會的關(guān)注，在人們心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權(quán)利，應(yīng)同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，聚真愛，喚真情，努力營造一個“關(guān)心殘疾人，關(guān)心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責(zé)，祖國的明天一定會更加和諧。

三、活動地點：

xx南區(qū)文化廣場

四、活動時間：

10月15日（星期六）

五、活動人員：

全校師生

六、活動流程：

1、“face designer”———五官拼貼游戲。

首先，每個小組兩個人，用布條蒙住眼睛。其次，游戲開始前請每組同學(xué)原地正轉(zhuǎn)三圈，反轉(zhuǎn)三圈。再次，兩個人分工合作，把事先準(zhǔn)備好的眼睛、頭發(fā)、鼻子、耳朵、嘴巴貼到臉上去。最后，速度最快的、用時最短、五官最和諧的優(yōu)勝。

2、你是我的眼——千山萬水擋不住你的腳步。

首先，將所有參賽人員分2組，每組2隊，每隊2人，兩組同時進行；其次，比賽開始時，一組2人一人以盲人的身份行走于長15米寬1米的充滿路障的道路上；另一人以解說員的身份為盲人指明路障的位置讓盲人通暢行走于道路上，另一組2人以搗蛋者的身份為盲人設(shè)置路障（有20個排球充當(dāng)路障）可在比賽前設(shè)置路障也可在比賽過程中在盲人前1米外設(shè)置；最后，每個球一分有20分碰到一個球或者踩到路外扣一分，得分高者勝，贏者將獲得小禮品一份。

3、盲人對對猜。

游戲簡介：老是電腦上玩對對碰，你膩了嗎？玩對對碰的你是否想過作為盲人，又可以怎么去享受對對碰的樂趣呢？來吧，這個游戲可以告訴你。

游戲規(guī)則：每次同時兩個人進行游戲，每個人蒙著眼睛，然后通過觸摸，將手中的一疊道具紙牌挑出一對相同的道具紙牌，猜中越多者獎勵越高。

注意事項：

（1）、每個參與人員只能參加一次，裁判員需要注意；

（2）、道具要10對左右，猜中7對以上者方可過關(guān)。

七、活動準(zhǔn)備物品：

彩色卡紙若干張、泡沫膠、眼罩16個、排球

20個、彩色膠帶一卷、彩色綢帶兩卷、紙牌兩付、桌子三張，帳篷三頂，秒表三個。

八、活動經(jīng)費：

彩色卡紙…………12元

泡沫膠……………20元

眼罩16個……………64元

彩色膠帶一卷………10元

彩色綢帶兩卷………10元

紙牌兩付…………4元

水…………………40元

小禮品……………200元

桌子三張向食堂借用，排球20個向體育部借用，帳篷頂向校紅十字會借用，秒表3個向體育部借用

共計………360元

九、活動預(yù)期結(jié)果：

通過校內(nèi)外的宣傳活動，讓我們對盲人有更多更深的了解，同時引起人們對盲人的關(guān)注和關(guān)愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認(rèn)同，更需要我們大家的關(guān)愛，他們是社會的重要組成部分，他們有權(quán)利與我們共享文明成果。

通過體驗盲人生活的游戲過程中，讓我們更深刻地體會到盲人的需求，讓我們對盲人的生活有初步、籠統(tǒng)的了解，這將有助于擺正我們對盲人的態(tài)度，提高社會對盲人的重視，讓盲人得到更多的幫助，從而是我們的社會更加美好，更加和諧。

國際盲人節(jié)活動方案 篇9

一、活動來源：

據(jù)統(tǒng)計，中國約有盲人 600-700 萬，占世界盲人總數(shù)的 18%，另有雙眼低視力患者 1200 萬，除此之外，我國每年新增盲人約 45萬。我們有如此之多的同胞生活在一個沒有光明的世界里，作為一個健康人，我們在為自己感到慶幸的同時，是不是應(yīng)該盡己所能去幫助那些盲人朋友呢?

二、活動目標(biāo)：

10 月15日是世界盲人節(jié)，讓幼兒體驗黑暗的感覺，從心理上體會盲人的不便甚至痛苦。通過情景游戲，讓孩子們體驗幫助盲人上下樓梯，幫助盲人克服日常生活行動上的困難等游戲活動，從而懂得了保護眼睛的重要性，也進一步增強了幼兒關(guān)愛殘疾人的意識，有效的促進了幼兒的和諧發(fā)展。

三、活動時間：

20xx年10月15日

四、活動地點：

好貝特幼兒園

五、活動準(zhǔn)備：

眼罩(可用手絹代替) ，神秘箱及各種物品。

六、活動流程：

1、游戲活動：

a.閉眼吃水果(體會盲人日常生活中的困難) 幼兒自由找到自己的好朋友，兩人一組，一個幼兒需帶上眼罩，另一位幼兒用語言提醒“盲人”朋友，將果盤中的水果塊用勺子送到嘴里。(小班的幼兒戴眼罩，中、大班幼兒及能力強的幼兒來幫助他 們進行語言提醒。 )

注意事項：先讓幼兒坐到椅子上，請中大班的幼兒為同伴端水果，期間教師注意幼兒的安全。

b.黑箱猜物(體會盲人生活的不便，不要歧視他們)請幼兒把手伸到黑箱里，通過用手感受，猜出里面裝的是什么，猜中的幼兒可獲得一枚小貼畫。

注意事項：準(zhǔn)備兩個箱子，一組針對中大班的幼兒，一組針對能力弱的小班幼兒。

c.走一走 (體會盲人生活中的困難，黑暗世界的枯燥)幼兒戴上眼罩，彼此拉著對方在教室里行走。(教師要提醒幼兒，注意安全)

注意事項：請中大班的.幼兒戴上眼罩，由小班的幼兒攙扶行走。期間教師注意幼兒的安全。

2、討論總結(jié)： 游戲結(jié)束了，剛才大家都扮演了小盲人，感覺怎么樣?(請幼兒暢所欲言，說說自己的感受。)

3、欣賞擁有堅強意志力的盲人的照片，增強幼兒關(guān)愛盲人的意識，從而懂得保護眼睛的重要性。

七、活動延伸：

1、學(xué)會保護眼睛。不要躺著看書;不要趴著看書;看電視的時間要在半個小時以內(nèi);不揉眼睛;眼睛生病了去看醫(yī)生。

2、家長協(xié)助幼兒在家中也養(yǎng)成保護眼睛的好習(xí)慣。

國際盲人節(jié)活動方案 篇10

一、活動主題：走近盲人世界，溝通從愛心開始

二、活動目的：關(guān)愛盲人生活，傾聽盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產(chǎn)生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學(xué)習(xí)并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神；呼吁社會的關(guān)注，在人們心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權(quán)利，應(yīng)同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關(guān)心殘疾人，關(guān)心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責(zé)，祖國的明天一定會更加和諧。

三、活動地點：XX市盲人學(xué)校

四、活動時間：20xx年10月8日（本周星期天）

五、活動人數(shù)：60人

六、活動流程

1、從各系召集青年志愿者60人，并把其分為a，b，c三組，每組各為十人，二十人，三十人。其中，第一組人員負(fù)責(zé)校內(nèi)的宣傳活動，組織開辦以“如何更好的幫助盲人”為主要內(nèi)容的知識講座，向同學(xué)們宣揚扶弱助殘的美德，同時播放一些有關(guān)盲人的生活影片，展示盲人生活的艱辛，喚起同學(xué)們的同情心與愛心，宣傳“只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更美好”的理念。第二組人員負(fù)責(zé)在校外的宣傳活動。在火車站，汽車站以及較大型的超市等人員較為密集的地方以發(fā)傳單的形式進行宣傳。主要內(nèi)容為：呼喚大家關(guān)愛盲人，從我做起，從身邊的小事做起。例如，幫助他們過馬路，乘車，尤為重要的是清理盲道。通過各類小事，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關(guān)心殘疾人，關(guān)心弱勢群體”的良好氛圍。第三組人員乘車去XX市盲人學(xué)校開展慶祝盲人節(jié)的活動。

2、首先，青年志愿者與盲人結(jié)成對子，可以是一對一的形式也可以是一對多形式。總之，以小組的形式與盲人進行交流溝通，與他們展開心靈深處的對話，做他們忠實的傾訴對象，并將他們內(nèi)心以及生活上所遇到的問題作好記錄，此活動將持續(xù)一個半小時。接著，青年志愿者與他們一同游戲、競賽?？梢园衙と税茨挲g大小大致分為兩部分。年齡較小中的人員開展游戲“摸物，猜猜猜！”。其規(guī)則為：讓青年志愿者蒙住眼睛同盲人一塊，看誰在規(guī)定的時間內(nèi)，猜對的東西最多為獲勝者。在年齡較大的一部分可以組織他們進行打字比賽，其規(guī)則為：播放錄音，以誰在規(guī)定的時間內(nèi)，打出的正確字?jǐn)?shù)最多為獲勝者。然后，給參與者發(fā)放獎品。其中，獎品分為金獎，銀獎以及紀(jì)念獎。

3、在第二項活動結(jié)束之后，讓青年志愿者閉上眼睛與盲人們手牽手，走回教室。讓青年志愿者親身感受盲人生活中的艱辛與不易。最后與他們合影留念。

七、活動準(zhǔn)備物品：照相機兩部，用做獎品的書包兩個、杯子六個、水果、橡皮泥十盒。做游戲所用的道具、燈泡、皮帶、鎖等一些日常生活用品。在外宣傳所用的'桌椅及宣傳單。

活動經(jīng)費：租用照相機每部三十元，共六十元，書包每個十五元，共三十元，杯子每個八元，共四十八元，橡皮泥每盒兩元，共二十元，蘋果每斤一元，共五元，香蕉每斤一元五角，共五元五角，宣傳單200份，共20元。

八、活動預(yù)期結(jié)果

通過校內(nèi)外的宣傳活動，讓我們對盲人有更多更深的了解，同時引起人們對盲人的關(guān)注和關(guān)愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認(rèn)同，更需要我們大家的關(guān)愛，他們是社會的組成部分，他們有權(quán)利與我們共享文明成果。通過與盲人的交談，與他們進行心與心的溝通，了解他們的內(nèi)心世界，與他們分享他們生活中的點滴，使盲人更好地“看到”生活的美好和希望，也讓青年志愿者學(xué)習(xí)到他們的堅強與樂觀，總之是相互提高。在游戲過程中，激發(fā)他們生活的熱情，與他們建立一定的友誼，增強他們的自信。

九、參加人員名單

xxx

為了慶祝10月15日，第xx個國際盲人節(jié)，XX市盲協(xié)按照（中殘聯(lián)組聯(lián)〔20xx〕134號）文件精神，結(jié)合本地實際情況，準(zhǔn)備在2008年10月15日上午，開展第xx個國際盲人節(jié)的慶?；顒?。

主辦單位： XX市殘聯(lián)

協(xié)辦單位： XX市XX區(qū)長重社區(qū)

承辦單位： XX市盲協(xié)

提供志愿者服務(wù)：XX光愛之家服務(wù)團隊。

20xx年10月15日是第xx個“國際盲人節(jié)”。在我省開展的“堅持科學(xué)發(fā)展，加快富民強省”的解放思想大討論之際，在2008年北京奧運會、殘奧會成功舉辦的喜慶日子里，組織和開展好本次國際盲人節(jié)活動，對于全面推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展，大力弘揚人道主義精神，構(gòu)建和諧、文明、進步的社會環(huán)境具有重要意義，同時也能更好的展示我市創(chuàng)建全國“無障礙”示范城市的豐碩成果。

“國際盲人節(jié)”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個重要載體，XX市盲協(xié)按照（中殘聯(lián)組聯(lián)〔2001〕134號）文件精神，結(jié)合本地實際情況，立足盲人自身的特點，使慶祝活動體現(xiàn)出鄧樸方主席提出的“殘疾人在殘疾人組織中 更加活躍，殘疾人組織在基層更加活躍，殘疾人和殘疾人組織在社會上更加活躍”的要求，組織XX市各區(qū)盲人，邀請我省知名殘疾人和志愿者以及省會新聞媒體，開展本次（文明、共享、無障礙）的國際盲人節(jié)活動。本次活動必將極大地提升我市民眾對盲人這個特殊困難群體的關(guān)注程度，在我市民眾中進一步營造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會氛圍。

【活動參與人員】

1. 省、市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)，省、市盲協(xié)負(fù)責(zé)人

2. XX市各區(qū)盲協(xié)負(fù)責(zé)人和各區(qū)盲人代表及其親屬（70人左右）

3. 特邀我省知名殘疾人（2人）

4. 省會新聞媒體記者、社會志愿者和社會愛心人士（70人左右）

【活動流程】

10月15日上午9時： XX區(qū)長重社區(qū)，省、市盲協(xié)負(fù)責(zé)人致詞，志愿者代表發(fā)言，社區(qū)代表發(fā)言，省、市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話；

9.20： 盲人it專家開始關(guān)于“信息無障礙”講座；

9.50： 湘潭大學(xué)法律系經(jīng)濟學(xué)碩士開始新修訂的殘疾人保障法宣傳講座，同時向參加此次活動的盲人及志愿者發(fā)放新版殘疾人保障法單行本；

10.30： 盲人在志愿者幫助下乘車前往黃興路商業(yè)步行街；

11.00： 盲道行走體驗、感受長沙良好購物環(huán)境和向路人發(fā)放“無障礙”宣傳資料；

11.40： 全體人員前往“不了鍋”午餐，餐后活動結(jié)束，相關(guān)人員組織盲人返回。

國際老人節(jié)活動方案(熱門九篇)

為了確?；顒佑行虻剡M行，預(yù)先制定活動方案是必不可少的，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的適合農(nóng)村的重陽節(jié)活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

國際老人節(jié)活動方案 篇1

愛心獻社會，真情暖人心——敬老愛老月走進翠園社區(qū)為了促進社會主義精神文明建設(shè)，弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會，展現(xiàn)河南大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院青年志愿者深厚的人文關(guān)懷；為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步的”志愿者精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，以人為本，構(gòu)建和諧社會，經(jīng)濟學(xué)院青年志愿者協(xié)會攜手翠園社區(qū)集中開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動。

一、活動主題：

牽手夕陽紅，溫暖老人心

二、活動時間：

20xx年xx月xx日上午

三、活動內(nèi)容：

（一）宣傳醫(yī)療保健常識；

（二）簡單測評老人身體狀況；

（三）走進老人家中送關(guān)愛。

四、前期準(zhǔn)備：

（1）招募志愿者；活動展板，條幅，宣傳頁的制作。

（2）活動前期需要由社區(qū)助理提前通知社區(qū)居委會，并在社區(qū)進行必要的.宣傳和溝通。

五、具體活動安排：

1、宣傳醫(yī)療保健常識：講授醫(yī)療知識、關(guān)愛健康、關(guān)愛生命。

（1）事前準(zhǔn)備：聯(lián)系護理院青年志愿者、印制醫(yī)療知識講解宣傳單

（2）活動方式：我院志愿者與護理院志愿者一起為社區(qū)居民（尤其是老人）發(fā)放宣傳單，并講解保健常識，針對老年人高血壓、高血糖、高血脂等等常見病癥的預(yù)防做詳細講解，號召大家關(guān)愛健康，關(guān)愛生命。

2、簡單測評老人身體狀況。

（1）事前準(zhǔn)備：在小區(qū)內(nèi)置固定點，志愿者在社區(qū)廣場擺好桌椅以及醫(yī)療設(shè)備。

（2）活動方式護理院志愿者主要負(fù)責(zé)為老人檢查健康狀況；我院志愿者協(xié)助記錄參加檢查老人的信息、維護秩序。

3、走進老年人家中送關(guān)懷。

（1）事前準(zhǔn)備：志愿者事先準(zhǔn)備禮品，如手工藝品、毛筆字畫等，寫上對老人的祝福；禮物分為五份。志愿者可自愿帶棋牌等，以便老人娛樂。

（2）活動方式：志愿者分為五組，分別帶上禮物走進五戶老人家中，為老人送上禮物和關(guān)懷。與老人聊天，了解老人所思所想；開展適當(dāng)娛樂活動，如棋牌等。

六、活動預(yù)算：

宣傳條幅宣傳頁預(yù)計65元

七、活動注意事項：

1、身在社區(qū)講文明，樹立良好的志愿者形象。

2、與老人相處，要認(rèn)真細致、有耐心。

3、關(guān)愛老人，醫(yī)療活動期間做好老人的相關(guān)工作，多與老人溝通和交流。

4、志愿者彼此合作協(xié)調(diào)，相互幫助和關(guān)愛，出行途中安全第一。

國際老人節(jié)活動方案 篇2

一、指導(dǎo)思想

重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動，進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

二、活動時間

20xx年xx月xx日

三、活動資料

1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫忙敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

四、活動安排

1、到敬老院慰問孤寡老人

時間：xx月xx日上午8點30分

負(fù)責(zé)：

參加人員：30名學(xué)生志愿者(帶備清潔工具)

集中地點：學(xué)校教學(xué)樓中廳

拍照：

參加報名：10月xx日午時放學(xué)前到各班班長處報名，10月xx日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團委。

2、慰問退休教師

時間：xx月xx日上午8點30分

負(fù)責(zé)：

參加人員：6名學(xué)生志愿者

慰問物品采購：

集中地點：學(xué)校教學(xué)樓中廳

拍照：

參加報名：xx月xx日午時放學(xué)前到各班班長處報名，10月xx日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團委。

五、活動要求

1、統(tǒng)一認(rèn)識，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織。

2、活動過程要注意安全。

3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將經(jīng)過學(xué)校廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。

4、活動結(jié)束后，以簡報、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報活動的'開展情景。

國際老人節(jié)活動方案 篇3

隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第22個老人節(jié)到來之際，金山街道西津古渡社區(qū)舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動，利用社區(qū)內(nèi)獨特的資源優(yōu)勢，組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看古城促發(fā)展、記美景傳文化”，表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人，為主要資料的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老，熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。

一、活動時間：

20xx年10月26日午時1：30-5：30

二、活動地點：

西津渡尚清大戲臺、伯先公園

三、活動資料：

1.徒步登上云臺山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩作畫。

2.歡度重陽看大戲攝影作畫留記憶（以從老年人的視角把古城的'變遷與發(fā)展，經(jīng)過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨）。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作，主辦方將邀請我市的專家學(xué)者進行評比并頒獎。

3.表彰10名熱心支持社區(qū)工作，積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。

四、參加人員：

社區(qū)老年代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。（參加登高活動的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加）

五、主辦單位：

金山街道西津古渡社區(qū)

西津渡建設(shè)發(fā)展有限公司

六、具體活動：

1.登高：26日午時1：30在伯先公園門口集中從東路口往山頂走，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內(nèi)（30日午時6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室，由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎）。

2.表彰：午時3：20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場，有冠名單位的領(lǐng)導(dǎo)，來社區(qū)參與活動的各單位領(lǐng)導(dǎo)，向獲十佳“社區(qū)禮貌健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽證書。

3.看大戲：午時3：30開始在西津渡二期工程的尚清大戲臺，由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。

七、參與單位：

市第二干休所，市、區(qū)老干部局，市、區(qū)老齡委，市外事辦公室，市禮貌辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會。

另邀請市民及參加我市舉辦的“友誼、合作、發(fā)展——我們的城市更完美”鎮(zhèn)江市國際友好城市交流大會的西班牙埃納雷斯堡市、釜山江西區(qū)、日本津市、倉敷市、韓國益山市、德國曼海姆市、雷根斯堡友好協(xié)會、美國坦佩市姐妹城市協(xié)會、愛爾蘭卡羅市的代表參加社區(qū)的重陽節(jié)活動。

國際老人節(jié)活動方案 篇4

一、活動主題

“重陽社區(qū)行，精彩巧亮相”

XX銀行支行作為一個座落于高端社區(qū)的新開支行，借助兩節(jié)之間的喜慶氣氛，以個人業(yè)務(wù)產(chǎn)品與服務(wù)為主，積極進社區(qū)宣傳支行、宣傳浦發(fā)、大力推廣個人金融業(yè)務(wù)，逐步擴大客戶基礎(chǔ)。

二、活動時間

20XX年XX月XX日——XX月XX日

三、活動形式與內(nèi)容

（1）社區(qū)活動

針對支行周邊社區(qū)，在社區(qū)開展?fàn)I銷活動，支行全體人員計劃在重陽節(jié)前后利用周末的時間：

①分別進入XX等鄰近重點社區(qū)，擺設(shè)我行的營銷展臺，現(xiàn)場進行講解和宣傳（或現(xiàn)場開戶），把我行的產(chǎn)品介紹給客戶，明確我行的具體位置，結(jié)合活動促銷內(nèi)容，確定社區(qū)目標(biāo)客戶，積極拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量，切實提升社區(qū)營銷經(jīng)營業(yè)績，吸引客戶在我行辦理個人業(yè)務(wù)。

②針對一些相對較遠的重點社區(qū)，如：XX等，以XX等產(chǎn)品為主導(dǎo)，利用社區(qū)公告牌張貼、信箱投遞、短信發(fā)布等形式全方位發(fā)布信息，逐步樹立我行的社區(qū)銀行的服務(wù)形象，加強與目標(biāo)社區(qū)的各項聯(lián)系，密切網(wǎng)點與社區(qū)客戶的感情，穩(wěn)步推進社區(qū)營銷工作。

（2）鬧市區(qū)活動

主要依托附近寫字樓、超市、娛樂場所等開展宣傳。

①在附近XX等大型超市的收銀處擺放我行開業(yè)宣傳單，租用場地設(shè)立相關(guān)展臺，介紹我行刷卡優(yōu)惠回饋政策及輕松理財卡的強大功能，吸引客戶了解XX銀行。

②在附近XX等高檔寫字樓或XX等高檔娛樂場所設(shè)計展臺，推出相關(guān)優(yōu)惠促銷活動吸引客戶在我行開戶。

③走訪周邊地產(chǎn)公司地鋪及商鋪商戶，重點介紹我行的個人信貸產(chǎn)品及優(yōu)惠政策。

四、活動目標(biāo)

通過本次系列活動，全支行個人銀行業(yè)務(wù)力爭實現(xiàn)以下目標(biāo)：

（1）使周圍潛在客戶明確知曉我行所處位置，了解XX銀行及相關(guān)產(chǎn)品優(yōu)勢特色，逐步前來在我行開辦業(yè)務(wù)。

（2）開展產(chǎn)品宣傳，抓住年末存款回流的機會，搶占市場份額。

（3）爭取在月底儲蓄存款余額突破2千萬元；三方存管資產(chǎn)市值突破2千萬元；個貸發(fā)放量超過2千萬元；新股直通車簽約金額超過600萬元；為我行后續(xù)開展個金業(yè)務(wù)奠定基礎(chǔ)。

五、活動費用

（1）場地租賃費：平均600元/次=4800元

（2）宣傳制作費：約3600元

（3）促銷禮品購置費：18000元

（4）午餐飲水費用：平均150元/次=1200元

（5）短信發(fā)布費：約6000元

（6）資料投遞費：約3000元上述六項合計，約需36600元。

國際老人節(jié)活動方案 篇5

一、活動主題：

愛駐夕陽，關(guān)愛老人

二、活動背景：

我們每個人從呱呱墜地開始，從少年、青年、壯年走到老年，我們每個人都無法抗拒的自然規(guī)律，老也是一種自然回歸。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，其實尊敬老人、敬愛老人說到底就是敬愛我們自己。

xx鎮(zhèn)中心敬老院位于xx縣xx鎮(zhèn)東興街，占地面積xx平方米，床位xx張。目前入住老人xx人，管理服務(wù)人員xx名。健身器材一套，另有菜地10畝（老人的吃的蔬菜都是自己在門口的菜地種的），水塘一口，牲禽舍30平方米。通過本服務(wù)隊的志愿者xx多次走訪調(diào)研了解到：此養(yǎng)老院是公寓式宿舍樓及娛樂活動室，每個房間都配有熱水器、電視等，相應(yīng)的生活設(shè)備齊全，老人們在此生活較為便利，心情愉悅。但在與老人的深入交流中得知，絕大多數(shù)老人來自xx縣的各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭，自從入住以來，很少有人過來探望和慰問，他們的期望僅僅是有人能夠拉拉家常。 “老吾老以及人之老”會懂得孝敬父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院里慈祥的老人。我們愿當(dāng)他們的兒女，給他們溫暖的關(guān)愛。 “益行益善，快樂相伴”是我們服務(wù)隊的宗旨，愿此次活動能夠給老人些許微笑和一些心靈上的關(guān)懷，老人的微笑就是對我們的一種肯定。真誠希望擁有一顆孝心的你加入我們！

三、活動意義和目的：

1.豐富敬老院老人們的生活，給他們帶來一份歡樂和心靈上的慰藉，讓他們感受到社會的溫暖；

2.增強志愿者們和老人們溝通的能力，傾聽他們的故事，品味他們的人生，豐富我們的閱歷，也能便于參與的志愿者能更好的關(guān)愛自己的親人；

3.讓大家了解社會，關(guān)注老年人群體，從中學(xué)會關(guān)愛和感恩；

4.通過這次活動，增強我們志愿者的社會責(zé)任感，帶動更多的人參與到關(guān)愛老年人的'活動中來；

5.通過本次的活動引起社會的關(guān)注，讓更多的人來關(guān)心老人的晚年生活。

四、活動主辦：

xx志愿服務(wù)隊

五、活動地點時間：

xxxx中心敬老院，20xx年11月15日

六、集合地點：

下午1點所有參加活動的志愿者，在xx歌舞劇院廣場集合（黃山路與曙光路交口）請勿遲到

七、、招募人數(shù)：

10人要求：會包水餃，有表演節(jié)目志愿者優(yōu)先（節(jié)目積極向上，把老人逗樂）

愛心車輛6輛文娛節(jié)目8個（贊助方提供4個）

報名聯(lián)系：xx（短信：姓名聯(lián)系方式有無車輛幾人）

八、服務(wù)對象：

xxxx中心敬老院

九、活動流程：

集合：13：00 xx歌舞劇院廣場集合（黃山路與曙光路交口）出發(fā)：13：20準(zhǔn)時出發(fā)

到達：預(yù)計14：20到達老年院（簡單與老年院負(fù)責(zé)人進行細節(jié)對接）包水餃：14：25-15：25和老人一起包水餃表演節(jié)目：15：30-16：20與老人們一起互動

煮水餃及互動：16：20-17：00煮水餃把老人送達房間合影留念，返回xx 【前期準(zhǔn)備】

1、與xxxx中心敬老院商議活動具體事宜以及應(yīng)該注意的問題，比如，老人的平時愛好，習(xí)慣，性格，有什么病情需要注意等等；

2、活動發(fā)起，接受志愿者報名參加；

3、提前了解冬天老人健康保健知識和養(yǎng)生之道，日常生活的小竅門；

4、提前備好：橫幅、修甲刀、象棋、跳棋、撲克牌等，通過自己專長給老人服務(wù)；

5、提前對節(jié)目編排有序表演；

6、聯(lián)系協(xié)商本次活動的贊助，做好溝通交流（如沒有贊助，購買水餃材料水果等）；

7、對招募好志愿者進行培訓(xùn)，并說明注意事項。按具體工作需要把參與者劃分成小組，由總負(fù)責(zé)人指定各小組的負(fù)責(zé)人；

8、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：

（1）如果目的地，路途較遠，要事情確定好路線，時刻關(guān)注路況，確保車輛能按照規(guī)定時間到達、離開。

（2）詳細了解每位老人的具體情況，不同情況不同對待。與老人交談時要盡量的去傾聽他們，引導(dǎo)老人多講述他們的往事。

（3）保持良好的精神面貌及個人形象，準(zhǔn)備全面充分，負(fù)責(zé)人員提前到位。

（4）工作時注意保持周圍環(huán)境的清潔，注意言行舉止。

（5）不準(zhǔn)擅自脫隊、單獨行動。

（6）本帶隊成員并在活動前后做好點名。

（7）遇突發(fā)事件冷靜處理，避免發(fā)生有損xx團隊形象及個人形象的事情?；顒油瓿珊笥芍驹刚咔謇憩F(xiàn)場。

9、為老人們送上我們準(zhǔn)備的水果，以及節(jié)目娛樂祝福。

10、洗刷生活用品，清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局

11、陪老人們下棋聊天，傾聽老人心聲，如老人情緒不好，會對老人進行相應(yīng)的心理輔導(dǎo)，也可以每個人各顯其能，達到讓老人高興的效果。

12、志愿者和老人們合影留念，記錄美好瞬間。

13、安全返回：17點30，與老人們道別，在敬老院門口集合，點名，確認(rèn)人員到齊，然后上車離開。

14、活動總結(jié)：

活動結(jié)束后，望每位志愿者有意向可寫對本次活動感想及不足之處，以及本活動負(fù)責(zé)人對活動后的跟進，進行總結(jié)，吸取教訓(xùn)，在今后的活動改進加強。

十、費用預(yù)算：

xxx元，購買物品：如包餃子材料、水果、條幅、表演所需道具及人員費用等。

十一、安全保障

1、要注意天氣變化，做好下雨刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對方案，若遇到這種情況到，可將時間做適當(dāng)調(diào)整。

2、要保障志愿者安全車輛安全。在活動期間不要作對老人有任何危險的動作，以免對他們的身體造成傷害，保障服務(wù)老人的安全。

十二、溫馨提示

1.在開展每一次活動期間，請參加的每位志愿者如戶外走訪家庭慰問需穿休閑著裝（禁止奇裝異服、化濃妝、高跟鞋、披頭撒發(fā)等）需每個人服從安排，統(tǒng)一上衣隊服，活動中請勿打鬧嬉戲，如有細節(jié)變化，具體由每次活動相關(guān)負(fù)責(zé)人當(dāng)日說明事項。

2.活動中見到初次參與志愿者，老志愿者一定要微笑打招呼自我介紹，見到資助人，同樣也是，這是對他們的一種尊重與認(rèn)可。

3.在開展活動中，與資助人他們，志愿者需做到傾聽，引導(dǎo)老人或孩子多講述他們的往事開心事。（如服務(wù)老人需：志愿者要聽老人說，聆聽他們的聲音，其實老人最缺的是談心，跟他們嘮嘮嗑，這就是他們最大的幸福，志愿者也要心靜下來，面對面坐在一起，手握手的和他們深聊）

4.每位志愿者在整個活動的過程中要注意自身安全，任何人不得擅自離隊，私自外出。

5.參加每次活動的志愿者必須遵守每次活動的時間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時到達集合地點，請勿遲到。所有參與人員，我們不是去打醬油玩的，要每個人明確立場，踏踏實實去做事。

6.每次開展愛心活動時，請?zhí)崆鞍才懦院迷缥绮?，因在活動中不允許私自在現(xiàn)場吃東西。如喜歡吃零食等其他，請不要當(dāng)資助人跟前吃零食，也盡量不要在車?yán)锍裕S護車內(nèi)衛(wèi)生，任何地方不能隨便扔垃圾，（請自備垃圾袋）。

7.因每次活動而定，有的現(xiàn)場不得用手機和相機私自拍照,（統(tǒng)一有拍照志愿者，回來統(tǒng)一發(fā)給每位參與志愿者）不得私自和受助人合影,不得私自掏現(xiàn)金資助、物資,不得現(xiàn)場收取和購買群眾物資。（參與志愿者如當(dāng)天物資無法送達，當(dāng)天活動帶來，請一定一定統(tǒng)計好你的物資。我們物資需每一項都透明公開公正）

8、每次參與志愿者，請與資助家人勿給承諾，一旦如有承諾，請承諾的志愿者實現(xiàn)兌現(xiàn)。

9、參與每次活動志愿者，都有不同的感悟或意見，望能寫下你的收獲或建議。在活動中找出問題，在總結(jié)中糾正問題，讓我們一步一步走來，不斷完善每一次活動開展，規(guī)范管理團隊。

10.每次活動需要聽指揮，在路上每位志愿者相互照顧、相互監(jiān)督物資和善款，望每次活動要開開心心去，安安全全快樂回。

國際老人節(jié)活動方案 篇6

一、活動主題：

關(guān)愛老人、奉獻愛心

二、活動對象:

敬老院孤寡老人

三、活動背景：

作為定陶縣愛心志愿者協(xié)會一員，我們應(yīng)該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護.。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。學(xué)會懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>

四、活動目的及意義：

(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到定陶愛心志愿者的朝氣和社會的溫暖。

(2)增強年輕人的社會責(zé)任感，讓大家了解社會，關(guān)注老年人群體，從中學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩。

(3)喚起社會的老齡意識，保護老年人的合法權(quán)益，增強對老人尊敬關(guān)愛意識。

(4)增加空巢老人之間的互動和交流，拓展老人的社交網(wǎng)絡(luò)，使他們主動融入到集體活動中，緩解甚至根治他們心理上的空虛感、孤獨感、焦慮感、抑郁感，使老人保持積極的生活態(tài)度。

(5)把空巢老人們的心聲向全社會傳達，讓更多的人關(guān)注空巢老人，讓老人的需求被社會正確認(rèn)知。我們希望能夠探索和完善關(guān)愛老年人的保障機制，為老年人的身心保障問題提供新思路，為構(gòu)建完善的老年人社會保障機制出一份力。

五、活動時間：

20XX年10月XX日

六、活動地點：

杜堂敬老院(南王店敬老院)

七、前期準(zhǔn)備

1. 提前聯(lián)系好敬老院，取得對方的信任和工作上的支持，并且實地考察調(diào)研，以為活動的開展提供所需信息

2. 召開會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內(nèi)容和各部工作分工。

3. 活動宣傳(宣傳部做海報、祝?？ㄆ?，還有一些老歌曲

4. 準(zhǔn)備活動設(shè)備(相機、旗幟、橫幅、禮物、抹布等)

6. 聯(lián)系好媒體進行宣傳，以擴大活動的影響

八、活動流程

1、周三中午8點定陶縣老一中門口集合，有帶隊清點人數(shù)，交代注意事項，拍合影照出發(fā)。

2、依據(jù)自愿原則，參加人員可以自己帶禮物送給老人們。

3、文明禮貌、團隊軀車編號趕往目的地，以展現(xiàn)我們志愿者的素質(zhì)。

4、到達敬老院后，向老人們問好，然后分發(fā)禮物

5、過后按照既定安排開展服務(wù)工作，主要負(fù)責(zé)幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪等。

6、和老人們聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽，如遇到老人有煩心事，要懂得去開導(dǎo)老人

7、收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道。

8、參加人員與老人握手，并合影留念，活動結(jié)束。

九、后續(xù)工作：

1、召集參加人員，清點人數(shù)。

2、向院方表示感謝并對活動的不當(dāng)之處請求諒解，并希望能夠建立長期合作關(guān)系

十、注意事項：

1、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的`原來布局。

2、與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題，比如，老人的平時愛好，習(xí)慣，性格，有什么病情需要注意等等

3、要注意天氣變化，做好下雨刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對方案，若遇到這種情況，可將時間做適當(dāng)調(diào)整。

4、在活動期間要小心奕奕，不準(zhǔn)對老人有任何危險動作，以免對他們的身體造成傷害。

5、各項活動開展落實到具體人，分工明確。

十一、活動預(yù)期效果

通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動增強無私奉獻、服務(wù)社會的高尚情操，,讓定陶愛心志愿者們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起, 奉獻自己的一份愛心, 養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、敬老愛老的良好風(fēng)尚，讓我們的社會變得更加和諧。

十二、預(yù)算：XXX

國際老人節(jié)活動方案 篇7

一、活動意圖：

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與。"家家有老人，人人都會老"，關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。

二、活動目的：

1、知道農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫"老人節(jié)"。

2、懂得關(guān)愛老人，體驗敬老愛老的美好情感。

3、了解有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞。

三、活動主題：

九九重陽節(jié)，濃濃敬老情

四、活動安排：

（一）學(xué)園活動

"九九重陽節(jié)，濃濃敬老情"

具體時間：X月X日上午9：30—11：00

大班幼兒走進社區(qū)開展敬老助老活動，通過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節(jié)。

活動流程：

1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶

2、幼兒表演節(jié)目（講故事、唱歌、跳舞等）

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(wù)（擦桌子、掃地等）

5、幼兒園贈送禮物

（二）各年段主題活動：

小班：

主題：感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲"。

活動目標(biāo)：

1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，通過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛，激發(fā)尊敬老人的情感；

2、聽爺爺奶奶講那過去的事情，邀請爺爺、奶奶一起游戲等，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

中班：

主題：情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動（自制一件手工作品寫上祝福的話語）。

活動目標(biāo)：

1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己動手制作禮物的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

大班：

主題：感恩重陽，老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節(jié)"。

活動目標(biāo)：

1、通過與社區(qū)爺爺奶奶互動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；

2、積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情；

3、感受老人也需要關(guān)心和幫助，進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

國際老人節(jié)活動方案 篇8

一、指導(dǎo)思想

樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

二、目標(biāo)要求

1、提高留守兒童心理素質(zhì)、開發(fā)潛能、培養(yǎng)健康品質(zhì)、預(yù)防心理疾病、促進人格健全發(fā)展。增強留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、適當(dāng)求助、健康成長的能力，促進學(xué)生全面健康成長。

2、在實踐及活動層面扎實推進心理健康教育工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的“留守兒童心理健康關(guān)愛行動”工作機制。

3、進一步加強和推進政教處、少先隊組織在學(xué)校素質(zhì)教育中的工作力度，為提高留守兒童綜合素質(zhì)做出應(yīng)有貢獻。

三、具體安排

1、倡導(dǎo)全校師生，為留守兒童獻出自己的'愛心。開學(xué)典禮上，為貧困留守兒童搞一次募捐活動，讓他們感受到家的溫暖。

2、在師生之間開展“手拉手、同成長”為主要形式的結(jié)對互助活動(同伴結(jié)對、師生結(jié)對)。

3、實行代理家長制，滿足留守兒童的心理需要。各教師代理兩位留守兒童的家長，定期與學(xué)生交談，了解其生活和心理上的需要，給學(xué)生以家庭般的溫暖，從而使其安心學(xué)習(xí)。

4、各班組織本班“留守兒童”開展“兩地書親子情”活動，讓學(xué)生把學(xué)習(xí)、生活中的樂趣和困難告知父母，能與父母更好地溝通。（學(xué)校免費提供信封）學(xué)校在五月份將開展一次“給遠方父母一封信“為主題的征文活動。

５、打開留守兒童心靈之窗，每月上一節(jié)留守兒童心理健康教育課，政教處開設(shè)心理咨詢，讓學(xué)生說說自己的心里話，在教學(xué)樓下設(shè)立悄悄話信箱，每周五開信箱，閱后并給與回復(fù)。

6、關(guān)注留守學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。每位教師需幫扶兩位留守兒童，做到隨時與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。幫扶教師必須按照“三知、三多、三溝通”的家長職責(zé)和“三個二”的具體要求，主動履行家長義務(wù)，正確引導(dǎo)孩子成長。

“三知”即知道留守兒童的個人情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況

“三多”即多與留守兒童談心溝通、多參加學(xué)校學(xué)生集體活動、多到其家中走訪

“三溝通”即定期與留守兒童父母、托管人、老師聯(lián)系溝通

“三個二”即每周與留守兒童聯(lián)系交流、輔導(dǎo)作業(yè)兩次；每月與留守兒童父母、任課教師、托管人聯(lián)系兩次；每兩月到留守兒童家中走訪兩次

7、學(xué)期末，每位教師結(jié)合自己幫扶學(xué)生的情況，寫一篇經(jīng)驗總結(jié)上交政教處備檔。對落到實處，認(rèn)真撰寫論文的，期末考核加分；對敷衍了事的者，則在期末考核上扣分。

四、德育成果

經(jīng)過近一年來全校師生的共同努力，我校的“留守兒童”工作取得了一定的成績，學(xué)生的`行為習(xí)慣好了，成績提高了，待人接物禮貌了，自立、自主、自強了……在結(jié)對的老師中更是涌現(xiàn)了像張從梅這樣的優(yōu)秀教師，三年如一日，照顧一位來自四川雷波的貧困學(xué)生，當(dāng)起了“知心媽媽”。一直那么默默無聞、不為人知著……

國際老人節(jié)活動方案 篇9

一、活動名稱

重溫激情燃燒歲月，樂享晚年幸福生活

二、活動主題

夕陽晚情，重溫甜蜜。

三、活動目的

1、幫助老人回憶過去的往事，從而引導(dǎo)老人重溫過去的快樂生活。

2、豐富老人的生活，使老人擺脫無聊，孤獨，從心靈上得到滿足和快樂。

3、讓老人感受到一定的成就感，幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認(rèn)識情緒。

4、給老人一個展示自己，結(jié)交朋友的平臺，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

四、活動對象

1、社區(qū)結(jié)婚60年老年人

2、社區(qū)全體居干

3、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

活動人數(shù)約為xx人

五、活動場地

社區(qū)計生人口文化活動室

六、活動經(jīng)費

活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀(jì)念品等，需要經(jīng)費xxx元。

七、活動時間

20xx年xx月x日。

八、注意事項

全程應(yīng)有保安維持秩序，確保老人們的安全。

幼兒園國慶節(jié)的活動方案(熱門)

我們將面對節(jié)假日的到來，各地不免會有一些相關(guān)的活動。策劃活動方案是一件重要的事情。期盼這份"幼兒園國慶節(jié)的活動方案(熱門)"能夠為您提供更全面的信息，謝謝你閱讀和收藏我的作品！

幼兒園國慶節(jié)的活動方案(熱門)【篇1】

幼兒園國慶節(jié)活動方案

隨著國慶節(jié)的臨近，全國各地都開始準(zhǔn)備國慶節(jié)的慶?；顒印Ｓ變簣@作為兒童的樂園和學(xué)習(xí)的地方，也要舉辦特別的慶祝活動來慶祝國慶節(jié)。下面是一些幼兒園國慶節(jié)活動方案。

1.國旗折紙活動：為了讓孩子更好的了解國旗的含義和象征，可以準(zhǔn)備紅、黃、紅三張紙，讓孩子們自己動手折出中華人民共和國國旗。老師可以向孩子們講解國旗的含義和象征，讓孩子們更好的了解祖國的美好。

2.國慶主題繪畫：在繪畫課上，老師可以讓孩子們畫出自己對祖國的美好祝愿。孩子們可以畫出自己理解的國旗、五星紅旗、長城、故宮等等。讓他們用自己的方式表達愛國之情。

3.國慶主題拼圖：在拼圖課上，老師可以準(zhǔn)備一些國慶主題的拼圖，如國旗、長城、天安門廣場等等，讓孩子們一起拼成完整的圖案。這樣可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，同時也增加他們的了解和認(rèn)知。

4.國慶主題游戲：在戶外課上，可以準(zhǔn)備國慶主題的游戲，如搶國旗、跑步比賽等等。這樣可以增強孩子們的身體素質(zhì)，同時也增加班級的凝聚力。

5.國慶主題音樂會：在音樂課上，可以準(zhǔn)備一些國慶主題的歌曲，如《我和我的祖國》、《在希望的田野上》等等，并且教孩子們唱歌。這樣可以培養(yǎng)孩子們的音樂素養(yǎng)，同時也讓孩子們更深刻的認(rèn)識祖國之美。

總之，幼兒園國慶節(jié)的慶祝活動豐富多樣，既有扎實的知識學(xué)習(xí)，又有豐富的游戲活動，更有激情的音樂演出，讓孩子們在快樂中領(lǐng)略祖國之美，懂得愛國之情。

幼兒園國慶節(jié)的活動方案(熱門)【篇2】

活動時間：

9月24日

活動內(nèi)容：

美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》

活動目標(biāo)：

1、通過活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國，喜歡并愛護國旗。

2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10月1日是國慶節(jié)，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。

活動準(zhǔn)備：

裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面，國歌。

活動過程：

1、聽國歌出示國旗，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。

2、知識點的介紹：每年10月1日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日；我們是中國人，在祖國媽媽生日時，送給她禮物——親手做的五星紅旗，她是中國的國旗。

3、認(rèn)識國旗

4、粘貼國旗，教師巡回指導(dǎo)

5、幼兒作品評價

6、幼兒作品展示

活動延伸：可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

幼兒園國慶節(jié)的活動方案(熱門)【篇3】

活動目的：

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

3、通過參加國慶節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與國慶節(jié)慶?；顒拥臉啡?。

4、知道國慶節(jié)是幾月幾號。

活動準(zhǔn)備：

炮竹的圖片(沒有煙花)，人手一份中國地圖，一張五星紅旗，一面關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片，解放軍閱兵的光碟或圖片。

活動過程：

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?

2、介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

活動延伸：

請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

活動反思：

幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又校瑥闹懈械焦?jié)日的氣氛。

通過此次活動，讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認(rèn)識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達慶祝，將活動推向*。

活動開展方案熱門

定目標(biāo)，做計劃，再大量的行動，無論是在日常的工作還是在學(xué)習(xí)當(dāng)中，都需要有一個完整的方案，為使用時更加方便，下面是欄目小編整理的“活動開展方案”，建議將這個鏈接加入你的瀏覽器收藏夾以備不時之需！

活動開展方案 篇1

導(dǎo)語：深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展以來，**縣交通局領(lǐng)導(dǎo)班子按照縣委學(xué)習(xí)實踐活動的總體部署和“五明確一承諾一公開”的整改要求，堅持做到“規(guī)定動作不走樣，自選動作有創(chuàng)新”，牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念、提高科學(xué)發(fā)展的能力、創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展的機制、創(chuàng)造科學(xué)發(fā)展的業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)，扎實學(xué)習(xí)、深入調(diào)研、廣泛征求意見，認(rèn)真查擺解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題以及人民群眾反映強烈的熱點、難點

??? 深切進修實踐科學(xué)成長觀活動展開以來，**縣交通局帶領(lǐng)班子根據(jù)縣委進修實踐活動的整體安排和“五明了一承諾一果然”的整改要求，堅定做到“法則舉動不走樣，自推舉動有立異”，牢靠建立科學(xué)成長的理念、進步科學(xué)成長的本領(lǐng)、立異科學(xué)成長的機制、創(chuàng)設(shè)科學(xué)成長的事跡為目標(biāo)，結(jié)壯進修、深切調(diào)研、廣泛收羅定見，當(dāng)真查擺辦理感化和制約科學(xué)成長的凸起題目以及人民大眾反應(yīng)猛烈的熱點、難點題目，在深入分析泉源的根本上，為逐項辦理好存在的題目，特訂定以下整改落實方案：

??? 1、教導(dǎo)思維

??? 以科學(xué)成長觀為統(tǒng)攬,根據(jù)局黨委《**縣交通局深切進修實踐科學(xué)成長觀履行方案》的整體要求，精密聯(lián)合全縣交通實際，對梳理出的感化和制約交通奇跡科學(xué)成長的凸起題目以及大眾反應(yīng)猛烈的重點題目進行周全分析和歸類,深入分析題目產(chǎn)生的泉源，逐條訂定整改辦法。對具有前提辦理的題目立即脫手辦理，對暫不具有前提辦理的題目，自動創(chuàng)設(shè)前提，明了時限，分步履行，有效辦理，確保深切進修實踐科學(xué)成長觀活動獲得明顯結(jié)果。

2、整改項目

經(jīng)過議定對各個方面反饋上來的定見、發(fā)起及查擺出的題目進行梳理和提煉，經(jīng)過議定進一步料理概括出感化和制約我縣交通奇跡科學(xué)成長以及大眾反應(yīng)猛烈的7項凸起題目：

1、要統(tǒng)攬全局，根據(jù)**實際環(huán)境，環(huán)繞交通根本辦法構(gòu)筑，多向上跑項目，篡奪資金；

2、加大農(nóng)村公路構(gòu)筑質(zhì)量監(jiān)禁力度，確保工程質(zhì)量，使交通各項工程真正成為民氣工程，安心工程；

3、辦理“兩費”人員安排，工錢報酬和職工養(yǎng)老保險題目；

4、交通運輸企業(yè)職工工錢低，給企業(yè)供給好的增收信息；

5、局帶領(lǐng)平常多到基層訪問，加大教導(dǎo)鞭策力度，展開查看探討活動，救助辦理實際堅苦；

6、交通暢業(yè)項目、資金多，要加強黨風(fēng)廉政構(gòu)筑，嚴(yán)厲軌制辦理，用好錢，管好人；

7、加強黨員特別是離退休黨員辦理，多構(gòu)造展開黨員活動，成長黨員優(yōu)先思慮基層單位。

3、整改辦法、目標(biāo)、時限和責(zé)任帶領(lǐng)

針對料理概括出感化和制約我縣交通奇跡科學(xué)成長以及大眾反應(yīng)猛烈的7項凸起題目，根據(jù)科學(xué)成長觀的要求，逐項當(dāng)真進行分析，科學(xué)分類，立即脫手整改，當(dāng)真辦理。

1、關(guān)于要統(tǒng)攬全局，根據(jù)**實際環(huán)境，環(huán)繞本資料來歷于貴-州-學(xué)-習(xí)-網(wǎng) 交通根本辦法構(gòu)筑，多向上跑項目，篡奪資金題目

整改辦法：引進項目時要跑得當(dāng)我縣實際環(huán)境的項目，搶抓有益機遇跑省進京，自動篡奪國、省補助資金，多方籌措配套資金。

整改目標(biāo)：至2011年底，全縣公路構(gòu)筑“三年決戰(zhàn)”期間新建高檔級公路87.7千米，二級公路284.3公路，三級公路134.5公路，農(nóng)村公路通暢工程363.7千米，全縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)200個行政村在配套資金到位的環(huán)境下，將掃數(shù)通上水泥路。

整改時限：2011年11月底之前

責(zé)任帶領(lǐng)：**? 縣交通局黨委布告、局長

**? 縣交通局副局長

**? 縣交通局副局長兼公路構(gòu)筑批示部副批示

2、關(guān)于加大農(nóng)村公路構(gòu)筑質(zhì)量監(jiān)禁力度，確保工程質(zhì)量，全交通各項工程真正成為民氣工程、安心工程題目

整改辦法：縣交通局將加強對農(nóng)村公路構(gòu)筑質(zhì)量的帶領(lǐng)力度,進一步明了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主體責(zé)任，公路構(gòu)筑批示部將加大公路構(gòu)筑質(zhì)量監(jiān)禁力度，包管“三個一”質(zhì)量保險系統(tǒng)（即鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、批示部各出一名代表監(jiān)督質(zhì)量），建立健康公路工程質(zhì)量規(guī)章軌制和責(zé)任究查機制，按期召開專題集會探討安排落實，把住“四關(guān)”（即材料入場關(guān)、人機到位關(guān)、材料試化驗關(guān)和分步分項工程報驗關(guān)），層層簽訂責(zé)任狀落本色量監(jiān)禁責(zé)任。

整改目標(biāo)：交通重點工程項目和農(nóng)村公路項目掃數(shù)到達合格以上標(biāo)準(zhǔn)。

整改時限：根據(jù)每一項工程進展時候把好各個階段質(zhì)量關(guān)。

責(zé)任帶領(lǐng)：**? 縣交通局副局長兼公路構(gòu)筑批示部副批示

活動開展方案 篇2

一、活動宗旨

愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。為使學(xué)生進一步了解祖國的偉大成就，激發(fā)愛國熱情，熱愛家鄉(xiāng)，開展了一系列愛國主義教育活動。

二、活動目的

開展“愛祖國”系列教育活動，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標(biāo)為己任，成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。構(gòu)建“愛國”觀念；增強“愛國”意識；投身“愛國”實踐，做堅定的追夢人，堅實的筑夢人，堅毅的圓夢人，把“愛祖國”內(nèi)化為實際行動。弘揚健康精神，謳歌主旋律，凝聚正能量，凈化社會風(fēng)氣，落實立德育人的根本任務(wù)，具有十分重要的意義。

三、組織機構(gòu)

為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作任務(wù)，確保“愛祖國”教育活動取得實效，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：副組長：

成員： 全體班主任

四、活動內(nèi)容

1、開展愛祖國主題征文活動。

組織學(xué)生開展愛國主題征文活動，可以讓學(xué)生在寫作中感受祖國的變化，日益強大的祖國可以激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感。

2、開展“國旗下講話”教育活動。

要熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成就，進一步堅定黨員干部和師生愛黨愛黨的決心。

3、開展“向國旗敬禮”活動。

每年的國慶節(jié)組織全校師生開展“向國旗敬禮”活動。再莊嚴(yán)的五星紅旗下讓全校師生感受中國的勝利來之不易，要時刻銘記五星紅旗的意義，引領(lǐng)青少年樹立正確的人生觀，世界觀，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的“中國夢”而努力。

4、書畫、手抄報報評展。

我校開展書畫、手抄報評選活動，學(xué)生以“愛國”為主題自由創(chuàng)作，參加對象主要是四到六年級全體學(xué)生?；顒硬粌H可以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，而且可以提高他們熱愛祖國的熱情，提高他們的綜合素質(zhì)。

5、詩文朗誦比賽。

詩文朗誦比賽以“愛國主義”為主題，開展三分鐘朗誦比賽，學(xué)生自選文章，可以是詩歌或散文。通過文章的熏陶，可以激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，對學(xué)生進行愛國主義教育具有潛移默化的效果。

五、活動時間

本次活動將于2016年3月至2016年12月舉行。

六、實施步驟

本次活動主要結(jié)合我校實際情況，分為三個步驟：

（1） 第一階段：動員部署階段（2016年3月）

1、制定《“愛祖國”教育活動方案》。

2、召開班子會議，認(rèn)真討論、學(xué)習(xí)活動方案，明確各自的活動任務(wù)，發(fā)動和吸引黨員干部和廣大師生積極投身于“愛祖國”活動。

（2） 第二階段：學(xué)習(xí)實踐階段（2016年4月-2016年11月）

按照活動實施方案推進“愛祖國”主題教育實踐活動各項工作。通過采取名師講座、課堂教學(xué)、征文活動、國旗下講話、志愿服務(wù)、向國旗敬禮等形式，開展學(xué)習(xí)實踐活動，進一步提高黨員干部和廣大師生思想覺悟，引導(dǎo)教師在搞好教書育人、樹立為人師表上爭當(dāng)模范，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀，熱愛自己的祖國，以祖國為榮，為實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。

（3） 第三階段：總結(jié)表彰階段（2016年12月）

學(xué)校對開展“愛祖國”主題教育實踐活動進行總結(jié)、評比?；顒又械挠行嵺`以制度的形式固定下來，形成一種長效機制。黨支部要對開展“愛祖國”主題教育實踐活動成績突出的基層黨組織、黨員、教師、學(xué)生進行表彰。

七、工作要求

1成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。明確責(zé)任人，確?；顒禹樌_展。

2、認(rèn)真撰寫活動策劃方案，開展具有特色的校園活動，做好應(yīng)急預(yù)案，防止意外事故的發(fā)生，確?；顒禹樌_展。

三。班主任要配合學(xué)校組織開展各項工作，動員學(xué)生積極參加活動。

4、營造“愛祖國”教育的良好氛圍。抓好“愛祖國”教育的先進典型，激勵廣大學(xué)生熱情。

5、做好記錄和總結(jié)。每一項活動都要有記錄，有活動流程**、總結(jié)并及時提交。

活動開展方案 篇3

一、宣傳目標(biāo)：弘揚社會工作精神，傳播社會工作知識，讓社會更多人士了解社會工作這個崗位。

二、傳播策略：

(一)自身傳播：高校自身進行對社會工作的科研，設(shè)立社會工作專業(yè)，擴招社會工作人才；

(二)人際傳播：高校與高校之間開展社會工作的交流會與座談會；

(三)組織傳播：與社工機構(gòu)進行信息的交流和溝通，獲得機構(gòu)的幫助與支持。

(四)群體傳播：開展關(guān)于社會工作的報告會、演講會、展覽會、大型活動演出等等，例如“大學(xué)生社工風(fēng)采大賽”。

(五)大眾傳播：通過報紙、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑進行社工日宣傳。

6.預(yù)算經(jīng)費：

1.有效地排除溝通障礙：社工日在星期二，由于是工作日居民需要上班，將活動日期換成周末；

2.選擇恰當(dāng)?shù)膫鞑ッ浇椋盒麄鲉?、橫幅、社區(qū)社工知識問答比賽、開講座、網(wǎng)絡(luò)宣傳；

3.在公共關(guān)系部門內(nèi)部取得對評估的一致意見：評估工作者進行討論；

>>>下一頁更多關(guān)于“社工活動的方案范文”

活動開展方案 篇4

為了更好的落實我?！堕_展“寫好字”教育特色的實施方案》，促進我校師生漢字書寫水平的全面提升，掀起熱愛漢字、寫好書法的熱潮，豐富校園文化生活，深入推進素質(zhì)教育，進一步傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，開展一系列的書法教育活動。本學(xué)期書法教育活動安排如下：

一、成立書法活動領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強領(lǐng)導(dǎo)，確保書法教學(xué)工作的順利開展，特成立書法教育活動指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校的教師培訓(xùn)、教學(xué)研究、評價操作、組織活動等工作。

二、組建書法教師隊伍。為了保證書法教學(xué)的順利開展，專門成立了書法教師隊伍。通過各種有效的培訓(xùn)，書法教師應(yīng)具備以下素質(zhì)：

能寫一手好字，成為“活字帖”；有較強的理論水平與教學(xué)藝術(shù)，具有較強的“讀帖——臨摹——創(chuàng)作——評價”等書法教學(xué)能力。

三、活動安排

1、開展日常書法教學(xué)活動。每周每班安排一節(jié)書法教學(xué)與寫作課。依托書法寫作課，加強對學(xué)生正確書寫字勢的引導(dǎo)，強調(diào)良好寫作習(xí)慣的培養(yǎng)。

1、 二年級，練習(xí)硬筆的基本筆畫。

3、 四年級時，他臨摹著名書法家的字體結(jié)構(gòu)，體會書法的審美價值。你可以選擇一個顏體和田英章的字體來練習(xí)。

五、六年級，臨摹名家名帖書法，進行初步的書法創(chuàng)作練習(xí)，體會書法的審美價值。

2、落實每周書法練習(xí)活動。每周安排一節(jié)(每周星期一下午第四節(jié)大課間)全校性的書法練習(xí)課，在班主任及書法教師的指導(dǎo)下，落實好每天的寫字活動，要求學(xué)生每天練寫

一、兩個，記住

一、兩個，學(xué)會

一、兩個。“使學(xué)生養(yǎng)成天天學(xué)漢字，時時練書法”的良好習(xí)慣，形成良好的書法練習(xí)氛圍。

3、開展周末寫書法作品活動。每個周末班主任布置學(xué)生在家完成一份書法作品，星期一收齊書法作品進行評價，把一些優(yōu)秀的書法作品上交集中展示。每班再挑選

1、 這兩部作品都交給王院長評審指導(dǎo)。

4開展冬夏兩季書法創(chuàng)作活動。每學(xué)期兩個長假期間，安排學(xué)生臨摹名家字帖，每周寫三幅書法作品，保證每周有一定時間練習(xí)書法。假期結(jié)束后，他們將被帶回學(xué)校交給每各班級

一、二、三等獎各個等次的優(yōu)秀作品進行獎勵。

5、開展書法專題活動。

（1）組成書法練習(xí)興趣小組。結(jié)合實際，篩選有一定書法基礎(chǔ)和愛好的學(xué)生，組成書法練習(xí)興趣小組，利用每周早讀、放晚學(xué)時間加強練習(xí)，在掌握了字體結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生練習(xí)臨摹名家名帖書法，堅持不懈的練下去，從而在促進學(xué)生個人成長的同時，帶動其他同學(xué)共同參與和提高書法水平。

(2)組織開展“書法名家進校園”活動。通過“書法名家進校園”活動，搭建起由小學(xué)生、教師、書法教育工作者、書法愛好者和書法家共同參與的活動平臺，采取走出去、請進來的方法，組織學(xué)生參觀本地的書法展覽，請專家到學(xué)校做講座，或當(dāng)場示范，使教學(xué)與觀摩融為一體，不失時機地讓學(xué)生開闊視野、增長感知，學(xué)生得益頗多，也取得了意想不到的效果。每學(xué)期要開展幾項活動，使這項活動制度化、規(guī)范化。

（3）適時開展師生書法比賽活動：定期開展全校性即席揮毫硬筆書法比賽，每學(xué)年的上學(xué)期舉行一次全校的慶元旦即席揮毫比賽，下學(xué)期舉行慶六一即席揮毫比賽，并對書法作品進行評獎；除此之外，學(xué)校利用櫥窗欄、走廊、場室等多種形式展示師生優(yōu)秀作品，每月星期一教師展示一幅硬筆書法作品和粉筆書法作品，每月星期一學(xué)校首層的櫥窗欄展示各班優(yōu)秀的學(xué)生書法作品。為了調(diào)動廣大師生的書法愛好和積極性，并作為學(xué)校的特色來做好書法工作。

活動開展方案 篇5

《安全警示教育月活動》開展方案

根據(jù)公司下發(fā)文件，就預(yù)算部如何開展2015年《安全警示教育月》時間及執(zhí)行方案安排如下：

1、為積極響應(yīng)公司倡導(dǎo)“安康杯”十個一活動，貫穿與本部門全年安全生產(chǎn)活動中，預(yù)算部按照專業(yè)——土建，安裝，電儀三組，各專業(yè)組長為安全負(fù)責(zé)人，現(xiàn)就各個專業(yè)活動負(fù)責(zé)項明細及其實施方案歸納如下：

安全員接到公司安全活動通知應(yīng)配合各專業(yè)組積極參加公司舉辦安全教育活動，并做好活動紀(jì)要及心得體會歸檔工作。

2、隱患排查治理：2014年4月15日，組織部門對辦公室所有開關(guān)、插座、電線檢查一遍，如果發(fā)現(xiàn)損壞及時通知并做好記錄，使日常辦公設(shè)施正常運行。

3、積極上報本部門安全檔案并配合公司檢查本部門安全記錄實施情況，及時索取股份公司安全環(huán)保委員會辦公室收集、整理的各單位歷年發(fā)生的安全事故匯編電子檔，針對公司組織的安全警示教育活動積極響應(yīng)，并組織部門所有職員有力實施，認(rèn)真開展“防事故，保安全”活動。

安全部，2015年4月7日，星期二

活動開展方案 篇6

活動重點

一隊旗：每個活動小隊都自編了自己小隊的名稱，設(shè)計了自己的隊旗?！跋Ｍ￡牎薄皦粝胄￡牎薄粋€個小隊的名稱和隊旗承載了學(xué)生們的夢想。

二貼近：貼近社會和貼近大自然。貼近社會是讓學(xué)生們在社會中確定服務(wù)崗位，開展“講衛(wèi)生，當(dāng)好公共衛(wèi)生的小衛(wèi)士；講規(guī)范，當(dāng)好社區(qū)文化環(huán)境的小老師；講奉獻，當(dāng)好社會服務(wù)的小公仆；講綠化，當(dāng)好社區(qū)綠地的小園?。恢v禮貌，當(dāng)好文明禮貌的宣傳員”活動，讓學(xué)生們在實踐中進行鍛煉。

貼近大自然是引導(dǎo)學(xué)生在大自然中體驗，開展以“體驗之旅”為主題的活動，通過認(rèn)識植物、開展環(huán)境調(diào)查等活動，增強學(xué)生的社會責(zé)任感和環(huán)保意識。

三走進：感恩進社區(qū)，環(huán)保進社區(qū)，書香進社區(qū)。學(xué)校將充分利用社區(qū)的場所和對象，開展各種專題服務(wù)活動，像走進社區(qū)清理垃圾、送環(huán)保袋給社區(qū)居民，使學(xué)生們獲得直接的社會生活體驗；向孤寡老人、殘疾人獻愛心，幫助他們做一些力所能及的事，從中學(xué)會關(guān)心弱者；組織孩子與社區(qū)的離退休老人們結(jié)對子，開展手拉手、心連心活動，讓孩子在活動中體驗將自己的愛奉獻給他人、社會的快樂。

活動安排

啟動階段（7月上旬）

一、組建社區(qū)假日中隊，形成假日教育網(wǎng)絡(luò)，規(guī)劃方案《社區(qū)暑期活動方案》。以轄區(qū)內(nèi)各生活小區(qū)為參與對象，根據(jù)學(xué)生興趣及年齡特點組建各種活動小組，完善組織機構(gòu)，明確活動要求，活躍、規(guī)范學(xué)生的假日生活。

二、落實教育內(nèi)容，明確目標(biāo)要求。各小組建立書包圖書室，假日期間組織讀書、讀報，撰寫讀書筆記；開展溫暖進社區(qū)活動，宣傳黨的政策，維護小區(qū)的安全與穩(wěn)定。

三、加強組織管理，規(guī)范教育責(zé)任。聘請校內(nèi)外熱心于社區(qū)教育的、有專長的家長及離退休老人組成校外活動輔導(dǎo)隊伍，擬定活動計劃，明確活動內(nèi)容，追求活動效果，力求產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。

活動階段（7月中旬～8月）

一、環(huán)境教育：了解身邊社區(qū)教育資源。老師引領(lǐng)學(xué)生走進社區(qū)，獲取社區(qū)資源。師生通過調(diào)查，對所在的社區(qū)環(huán)境、社區(qū)規(guī)模及社區(qū)內(nèi)都有些什么場所有所了解，再針對學(xué)生提出的問題，每個假日活動小組確定一個調(diào)查研究主題，以小組為單位寫出調(diào)查報告。老師也可事先確定一些主題，由社區(qū)小組的學(xué)生們自主選擇完成。選擇主題可包括：社區(qū)噪音調(diào)查，社區(qū)白色污染調(diào)查，社區(qū)養(yǎng)犬調(diào)查，等等。

二、本土教育：體驗身邊社區(qū)教育資源。足球博物館距離我校僅有幾百米的距離，為此，我校與足球博物館積極聯(lián)系，組織學(xué)生利用暑期時間到足球博物館參觀，感受蹴鞠文化，領(lǐng)略足球魅力。同時，在校外活動輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，每個活動小組的同學(xué)完成暑期拓展作業(yè)：制作有關(guān)蹴鞠的一份手抄報，可采用繪畫、剪紙等多種形式。

三、社區(qū)教育：開發(fā)社區(qū)教育資源。學(xué)校與本地的關(guān)心下一代工作委員會積極聯(lián)系，爭取到由他們?yōu)閷W(xué)生們提供周末讀書場所和圖書。該讀書場所每周末對學(xué)生開放，他們可在此讀書、看報，從而在社區(qū)這個大課堂上自由地汲取書籍的營養(yǎng)。在暑期兩個月的時間里，離退休老人們將與學(xué)生們共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得·潘》等書籍，并撰寫讀書隨筆，交流讀書體會。

活動開展方案 篇7

一、活動背景

農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中，“九九”與“久久”同音，包含著長久長壽的含意。1989年，我國把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶貝孫子、孫女，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當(dāng)然，有的還向老人家發(fā)脾氣。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責(zé)任感，我們五年級組特在重陽節(jié)之際，開展以“敬老、感恩、念親”為主題的感恩敬老行動。

二、活動時間

_年__月_-__月__日

三、活動目的

1、了解重陽節(jié)的起源、習(xí)俗及名族文化含義，培養(yǎng)學(xué)生敬老、愛老、助老的美德，弘揚中華名族尊老、愛老優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、讓學(xué)生走進老人、關(guān)注老人、理解老人，用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

3、使學(xué)生在體驗祖孫同樂的過程中學(xué)會關(guān)愛老人，同時也希望學(xué)生能從老人的豐富的人生經(jīng)歷中得到啟示，獲得教益，在愛的感悟下，感受人間真情。

四、活動對象

五年級組全體教師及學(xué)生。

五、活動形式

活動以少先隊中隊為單位，結(jié)合我校實際以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，開展以“敬老、感恩、念親”為主題的系列活動。

六、活動準(zhǔn)備

1、黑板報

各班在黑板報中開辟一塊以“重陽敬老”為主題的專欄。

2、布置教室

師生共同布置，可以再教室張貼或在黑板上板書重陽節(jié)的對聯(lián)等。

如：敬老成時尚，舉賢傳德風(fēng)。

步步登高開視野，年年重九勝春光。

登高喜度老年節(jié)，賞秋暢飲菊花酒。

九九重陽享健康，人間百善孝為先。

3、各班上一節(jié)以“重陽節(jié)”為主題的班會課(__月_日)，為活動做好資料準(zhǔn)備。

4、準(zhǔn)備好做糕的材料：糯米粉。餡兒料。

5、每班分為4個小組，各組邀請1個家長協(xié)助。準(zhǔn)備好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒，紅色粉化紙上有字(重陽節(jié)快樂二附__小學(xué))。

6、泡菊花茶的材料及杯子。

7、活動前聯(lián)系好食堂。

8、活動前聯(lián)系好社區(qū)。

七、活動過程

1、介紹重陽節(jié)

利用__月_日班會課上一節(jié)主題有關(guān)重陽的主題班會。

2、學(xué)做重陽糕(__月__日)：

(1)給邀請過來的家長敬菊花茶。

(2)各班分為4個小組，每組邀請一個家長幫忙，共同動手操作。

3、蒸糕

食堂協(xié)助，工人師傅來取，蒸熟，然后再送至各班。

4、包裝

把事先打印好印有“重陽節(jié)快樂”的紅色粉化紙減下來裝飾包裝盒。重陽糕送來后，將重陽糕切成一小塊一小塊，用保鮮盒裝好，也可以用自制的賀卡寫上祝語，回家送給長輩。

5、送糕進社區(qū)

在學(xué)校老師和社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，選5到10名同學(xué)代表送糕進社區(qū)。

6、身體力行、實踐

布置作業(yè)：每位學(xué)生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

7、感悟體驗(習(xí)作)

各班學(xué)生將自己的社會實踐后的所感寫成作文。

活動開展方案 篇8

根據(jù)國家發(fā)展改革委等14個部門《關(guān)于全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》、《德興市公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展20德興市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》要求，新營街道圍繞今年全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周的主題“攜手節(jié)能低碳 共建碧水藍天”，結(jié)合街道實際情況，制定本活動方案。

圍繞“攜手節(jié)能低碳 共建碧水藍天”活動主題，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保為重點，廣泛開展宣傳教育活動，進一步認(rèn)識節(jié)約能源工作的重要性，培養(yǎng)干部環(huán)保意識，形成濃厚的節(jié)能氛圍。

為擴大全街道2014年“節(jié)能宣傳周”的影響，增強宣傳效果，真正把節(jié)能宣傳落到實處，“節(jié)能宣傳周”期間的具體活動安排如下：

(一)主題宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間，各村(居)、有關(guān)單位要組織形式多樣的主題宣傳活動，深入開展能源資源國情教育，普及辦公生活節(jié)能常識。開展“限塑令”宣傳活動，倡導(dǎo)公共機構(gòu)工作人員率先垂范，減少使用塑料購物袋。

(二)6月10日“全國低碳日”活動。當(dāng)天，全街道公共機構(gòu)各科室要同時舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。倡導(dǎo)上下班、外出辦公、采取步行或乘坐公交車、騎自行車等方式出行;辦公室內(nèi)全天禁止開啟空調(diào);非辦公區(qū)域內(nèi)禁止長明燈。

街道公共機構(gòu)節(jié)能各單位要組織好本單位的“全國低碳日”活動，按照《方案》要求做好宣傳動員，在全區(qū)形成減少辦公設(shè)備待機能耗和一次形式，以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。

(三)各村(居)、有關(guān)單位要以此次公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周為契機，對本單位的設(shè)施設(shè)備進行登記在冊、全面排查，對老化、陳舊設(shè)備制定出改造計劃，并報送街道公共機構(gòu)節(jié)能辦。

(四)公共機構(gòu)各單位要在辦公場所、學(xué)校餐廳張貼節(jié)糧宣傳畫和提醒標(biāo)牌，引導(dǎo)公共機構(gòu)工作人員對中小學(xué)樹立節(jié)儉意識，大力倡導(dǎo)“節(jié)能減排從青少年抓起，從小樹立節(jié)能減排思想”，并在廣大師生中開展形式多樣的節(jié)能活動，倡導(dǎo)文明的生活消費理念，養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣。

(五)懸掛節(jié)能減排宣傳標(biāo)語。公共機構(gòu)有條件的要在宣傳周期間，在辦公區(qū)內(nèi)懸掛1條以上宣傳標(biāo)語。(標(biāo)語見附件)

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各村(居)、有關(guān)單位要把開展節(jié)能宣傳周活動提上重要議事日程，統(tǒng)一安排，周密部署，確保取得良好宣傳效果。主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，并以身作則，積極參加低碳體驗等宣傳活動，充分發(fā)揮模范帶頭作用。

2、把握重點，深入宣傳。各村(居)、有關(guān)單位要采取豐富多樣的宣傳形式，以倡導(dǎo)節(jié)能低碳的工作方式、消費模式和生活習(xí)慣為宣傳重點，增強廣大干部的責(zé)任意識和節(jié)能意識。

3、積極開展，認(rèn)真總結(jié)。各村(居)、有關(guān)單位要按照活動內(nèi)容，結(jié)合實際組織開展。節(jié)能宣傳周結(jié)束后，各科室要對活動情況及時總結(jié)。

活動開展方案 篇9

三一文庫（其他范文/活動方案

副科級以上干部、紀(jì)委委員、黨風(fēng)廉政、效能監(jiān)督員：

為進一步提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律意識，鞏固拓展落實**精神成果，構(gòu)建風(fēng)清氣正的教育政治生態(tài)，校紀(jì)委擬組織開展警示教育活動，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

一、活動內(nèi)容

1、**反腐倡廉警示教育及違反**“”專題展；

2、聽取職務(wù)犯罪服刑人員“現(xiàn)身說法”。

二、時間地點

時間：6月13日（星期三）上午9:00-10:00

單位：福建省反腐倡廉警示教育基地（榕城監(jiān)獄）

三、出行安排

16月13日（星期三）上午8:20，他們聚集在倉山校區(qū)職工食堂門口的榕樹下，驅(qū)車前往活動現(xiàn)場。

2.為方便計算人數(shù)，請在下周一之前向紀(jì)檢監(jiān)察部門報告。同時，在活動當(dāng)天8:50前到達會場。

四、有關(guān)事項

1、開展此項活動，旨在讓黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線，是全面加強黨的紀(jì)律建設(shè)、構(gòu)建良好教育生態(tài)的有力舉措。各部門、各部門、各直屬單位主要負(fù)責(zé)人要提高思想認(rèn)識，認(rèn)真組織、帶頭參加活動、接受教育。

2、本次活動由學(xué)校統(tǒng)一組織安排，副科級以上干部，紀(jì)檢委員、黨風(fēng)廉政及效能監(jiān)督員應(yīng)提前安排好本崗位工作。無特殊情況不得缺勤。如需請假，請事先報紀(jì)委書記批準(zhǔn)。

聯(lián)系人：xx

聯(lián)系**：xx

活動開展方案 篇10

導(dǎo)語：為認(rèn)真做好排查梳理和整頓提高工作，促使全系統(tǒng)“兩好一滿意”活動收到扎實有效的成果。根據(jù)我廳《關(guān)于在全省衛(wèi)生系統(tǒng)開展“兩好一滿意”活動的意見》（魯衛(wèi)辦發(fā)[2008]7號，以下簡稱《意見》）要求，現(xiàn)制定整頓規(guī)范工作實施方案如下。一、總體要求緊緊圍繞開展“兩好一滿意”活動的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和原則要求，突出重點，標(biāo)本兼治，上下聯(lián)動，整體推進，努力做到排

為當(dāng)真做好排查梳理和料理進步工作，促使全系統(tǒng)“兩好一如意”活動收到結(jié)壯有效的結(jié)果。根據(jù)我廳《關(guān)于在全省衛(wèi)生系統(tǒng)展開“兩好一如意”活動的定見》（魯衛(wèi)辦發(fā)[2008]7號，以下簡稱《定見》）要求，現(xiàn)訂定料理典范工作履行方案以下。?

1、整體要求?

緊緊環(huán)繞展開“兩好一如意”活動的教導(dǎo)思維、緊張目標(biāo)和原則要求，凸起重點，標(biāo)本兼治，上下聯(lián)動，集體促成，竭力做到排查梳理客觀深入，料理進步結(jié)壯有效，出力加強廣大衛(wèi)生工作者的主旨意識、辦事意識、質(zhì)量意識、立異意識和耿介意識，出力辦理全省衛(wèi)生行業(yè)辦事和質(zhì)量等方面存在的凸起題目，出力構(gòu)建加強行業(yè)風(fēng)格構(gòu)筑、保存“兩好一如意”的長效機制，增進各項工作有新進步、新改革，行業(yè)形象有新改進，人民大眾感覺有新變化，社會如意度有較大幅度提拔。

2、工作重點?

料理典范工作要貫穿于“兩好一如意”活動始終，貫穿于醫(yī)療衛(wèi)生辦事的各個關(guān)鍵，覆蓋醫(yī)療衛(wèi)生全行業(yè)掃數(shù)崗?fù)ず腿藛T。要針對差別單位和差別崗?fù)さ奶攸c，聯(lián)合實際，排查梳理在貫徹履行衛(wèi)生辦理法律標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章軌制不堅定的處所，在落實技巧操縱規(guī)程和行動典范不到位的方面，在工作中讓辦事東西感觸不便利、不安心、不滿意的題目。針對存在的題目，采納有效辦法整改進步，做到立說立行，邊整邊改。經(jīng)過議定健康軌制、美滿辦理、加強教誨、強化改革，敏捷讓大眾看到實效。要自動探討摸索長效機制構(gòu)筑，到達標(biāo)本兼治，連續(xù)改革，連續(xù)進步的目標(biāo)。重點辦理好以下題目：?

㈠衛(wèi)生行政部分?

當(dāng)真查找衛(wèi)生行政部分在主旨意識、辦事意識、立異意識和耿介意識等方面存在的不敷，出力辦理思維見解滯后、構(gòu)造規(guī)律松弛、工作風(fēng)格拖沓、辦事意識冷漠以及辦事東西和辦理相對人仍感觸不便利、不安心、不滿意的凸起題目，竭力構(gòu)筑“風(fēng)格好、形象好、效果高”和“辦事好、質(zhì)量好、大眾如意”的構(gòu)造，使干部職工自發(fā)做到講黨性、重操行、作榜樣，“做勤廉榜樣，促科學(xué)成長”。?

㈡醫(yī)療機構(gòu)?

當(dāng)真查找在貫徹落實國度有關(guān)法律標(biāo)準(zhǔn)、《山東省衛(wèi)生廳關(guān)于進一步進步醫(yī)療辦事質(zhì)量，竭力低落醫(yī)藥費用，切當(dāng)辦理大眾反響的熱點題目的關(guān)照》、《山東省衛(wèi)生廳關(guān)于進一步加強和改革醫(yī)療辦事的關(guān)照》、《山東省各級各種醫(yī)療機構(gòu)工作人員行動典范》及《山東省各級各種醫(yī)療機構(gòu)十大窗口辦事典范》等文件要求的不到位的地方，緊緊環(huán)繞主旨意識和大眾見解題目、辦事意識和便利大眾題目、質(zhì)量意識和安定題目、立異意識和精神狀況題目、耿介意識和行業(yè)形象題目進行當(dāng)真排查梳理和整改進步，竭力兌現(xiàn)辦事零投訴和質(zhì)量零缺點的目標(biāo)，改進醫(yī)療機構(gòu)的社會形象，進步醫(yī)療辦事的社會如意度。?

㈢采供血機構(gòu)?

當(dāng)真查找無償獻血者、用血病院和用血病人三個方面感觸不便利、不安心、不滿意的處所，出力辦理向無償獻血者供給熱忱辦事和人文關(guān)懷、向用血病院供給教導(dǎo)和培訓(xùn)、向受血病人供給優(yōu)良安定血液等方面存在的題目，辦理單采血漿站采漿安定方面存在的題目，確保獻血（漿）者和血液（漿

活動開展方案 篇11

全鄉(xiāng)讀書活動和體育藝術(shù)教育現(xiàn)場會資料之一

在全鄉(xiāng)讀書活動、體藝教育現(xiàn)場

會上的發(fā)言

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！

今天早晨在我校參觀了紅領(lǐng)巾廣播室和讀書活動實施情況，我深感榮幸，內(nèi)心卻忐忑不安，因為我校的工作遠未達到參觀的地步，我希望大家多提寶貴意見，以改進我們的工作，從而達到共同進步的目的。紅領(lǐng)巾廣播室的工作我就不多說了，因為此項工作主要是我校少先隊輔導(dǎo)員慕麗老師去完成的，而我對這項工作遠沒有像讀書活動這樣全身心地投入。我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播室室在前任校長任期內(nèi)開始的。我只是把他們的工作傳了出去。

現(xiàn)在就開展讀書活動和大家做一些膚淺的交流，希望能起到吸引翡翠的作用。

學(xué)校本身就是讀書的場所，閱讀是學(xué)生的主要活動。因此，我們做了一些工作，沒有經(jīng)驗可言。筆者認(rèn)為，要搞好閱讀活動，深化學(xué)校內(nèi)涵，創(chuàng)造學(xué)校特色，應(yīng)從以下幾個方面著手。

1、 牢固樹立閱讀就是學(xué)習(xí)的觀念。堅持讀書和語、數(shù)、英教學(xué)同等重要的理念，把指導(dǎo)讀書活動作為數(shù)學(xué)活動之一來進行。經(jīng)過教師多次學(xué)習(xí)和討論我市東方紅小學(xué)讀書活動實施方案，廣泛征求學(xué)生及家長意見后，學(xué)校以上述思想和理念制定了我校讀書活動實施方案。

方案運行一學(xué)期后，又通過問卷調(diào)查的形式征求各方面意見，對問卷結(jié)果分析后得出，學(xué)生普遍認(rèn)同并能積極參與到讀書活動中來，讀書活動確實能使學(xué)生從機械、重復(fù)、乏味的語、數(shù)、英學(xué)習(xí)中解脫出來，從閱讀中享受到了學(xué)習(xí)的樂趣，從而為學(xué)生的終身發(fā)展和正確的人生觀形成奠定基礎(chǔ)，同時也切實讓教師放下因讀書影響教學(xué)成績的包袱。我經(jīng)常告誡教師，不要怕讀書影響統(tǒng)考成績，盡管讀書的效益是**的，但學(xué)生會終身受益，古語說得好“腹有詩書氣自華”，如果學(xué)生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，將會對他以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠的影響。

二、把讀書活動當(dāng)成學(xué)校中心工作之一來完成。如果說教學(xué)是學(xué)校的中心工作，那么閱讀活動就是學(xué)校不可或缺的中心工作。作為校長，我盡可能地為保證讀書活動正常開展當(dāng)好后勤部長，凡是因讀書活動的開支一切優(yōu)先。

在學(xué)校尚有較大負(fù)債的情況下，添置了四個圖書柜，，為促進讀書活動，購置了許多獎品，對圖書室進行文化粉飾。我也盡力幫助圖書館員減輕工作量。在他給學(xué)生借閱圖書時，幫助他管理學(xué)生，和他多討論圖書借閱中的問題和學(xué)生閱讀中的動向，使圖書管理員感到學(xué)校對讀書活動的重視和支持，從而更加努力地做好圖書借閱，、整理工作。

每次例會，和教師討論讀書活動是必不可少的內(nèi)容。很多好的方法，好的活動都是在教師中討論得到的。比如為了激發(fā)學(xué)生閱讀興趣而開展的有關(guān)讀書知識有獎問答，就是經(jīng)過多位老師的討論形成由圖書管理員安國信老師完成的。

這次活動就是把有關(guān)讀書的內(nèi)容設(shè)計成許多問題，寫成小紙條，由學(xué)生在借閱圖書時抽答，答對后發(fā)給小獎品.(一支鉛筆或一個筆芯），獎品價值不高，但學(xué)生卻志在必得，答案就在書中，不讀書很難答對，這樣大大提高了學(xué)生的讀書積極性。每一位教師都要把引導(dǎo)學(xué)生閱讀作為工作的主要內(nèi)容。

語文教師每個單元上一節(jié)指導(dǎo)學(xué)生讀書的課。其他老師每學(xué)期做一次閱讀指導(dǎo)講座。這些工作都得到了大部分教師的支持。

學(xué)校將工作完成情況納入年度考核，作為評優(yōu)選模的首要條件。

3、 勤檢查，及時督促，確保讀書活動的開展。身為校長，有事可以不檢查其他課堂情況，但每天半小時讀書課我一定要檢查二至三次，并深入到課堂內(nèi)了解學(xué)生讀書情況，檢查學(xué)生讀書筆記。不能去教室陪讀的老師要及時追查。

服務(wù)活動方案熱門

幼兒園定期舉辦活動，對幼兒具有進一步再教育的功能作用，同時，在家長參與的活動中，可以拉近親子之間的關(guān)系。為了活動可以更加精彩，就需要我們提前準(zhǔn)備好活動的方案。那么，你是否在尋找幼兒活動方案呢？以下是小編為大家收集的“服務(wù)活動方案熱門”還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

服務(wù)活動方案【篇1】

為了配合“樹形象，優(yōu)服務(wù)”活動的深入開展，我們中四班特制定本次活動的計劃，以便把活動能更好的落實。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園各項工作制度，尤其是深刻理解《教職工日常行為規(guī)范》、《九個意識》、《教師十六種基本素質(zhì)》、《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》、《各類人員崗位職責(zé)》等的各項規(guī)定，以便于在實際工作中應(yīng)用。

二、在日常工作中，注意自己的言行舉止，做到文明禮貌，真正用心和孩子、家長溝通。

三、利用幼兒園網(wǎng)站等手段，增加家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解，以便家園協(xié)同一致地對幼兒進行教育。同時做好宣傳工作，讓外界了解幼兒園，讓幼兒園走向外界。利用座談、調(diào)查問卷、日常交談等多種形式搞好家園信息溝通，以便更好地了解孩子，促進孩子的健康成長。

事無巨細，我們應(yīng)從工作的一點一滴做起，把我們的“樹形象，優(yōu)服務(wù)”活動搞好搞活，促進幼兒園的發(fā)展。

服務(wù)活動方案【篇2】

為把“轉(zhuǎn)型提質(zhì)年”活動不斷引向深入，推進全局工作有序進行，發(fā)揮機關(guān)指導(dǎo)基層作用，針對各時段規(guī)律性工作和夏季高溫季節(jié)工作特點，現(xiàn)就開展“服務(wù)基層、推進轉(zhuǎn)型、面對面指導(dǎo)突擊月”活動提出如下方案。

根據(jù)“爭先進位導(dǎo)向不變、認(rèn)責(zé)問效機制不變、從嚴(yán)治隊要求不變”和實現(xiàn)“精神狀態(tài)新提升、履職實績新提升、部門形象新提升”的工作要求，服務(wù)基層建設(shè)，全面提高基層分局的履職水平，有力、有序、有效地推進各項工作的深入開展。

1、夯實基礎(chǔ)。機關(guān)各科室要認(rèn)真研究市局各業(yè)務(wù)條線下發(fā)的考核細則，將考核細則要求推進到位的基礎(chǔ)性工作進行認(rèn)真梳理，形成《基礎(chǔ)工作督查指導(dǎo)目錄》，明確基礎(chǔ)工作的項目、內(nèi)容、要求、指導(dǎo)責(zé)任人等，于7月30日前報人教科，由人教科匯總下發(fā)各分局，同時，在8月份組織相關(guān)科室人員進行督查，指導(dǎo)分局落實到位。

2、啟動試點。機關(guān)各科室年初確定的基層分局試點工作必須全面啟動，并在9月15日前提出有分量的經(jīng)驗材料，上報局長辦公會和上級有關(guān)處室，內(nèi)容包括：依法行政示范分局、教育培訓(xùn)示范分局、合同指導(dǎo)站示范點、契約化監(jiān)管示范點、社區(qū)化監(jiān)管示范點等等。

3、深化創(chuàng)建。今年省局繼續(xù)開展省級工商所驗收工作，機關(guān)各科室和基層各分局要按照考核細則的要求，加強責(zé)任落實、督查指導(dǎo)和基礎(chǔ)資料的收集整理。8月底前人教科要督促各分局啟動創(chuàng)建資料的搜集、分類、補充、完善；注冊科要督促分局做好以來登記注冊書式檔案與機讀檔案的.比對工作；公交科、法制科要督促分局做好20以來案件的登記、案卷的規(guī)范和統(tǒng)計工作，做到每一份案卷符合要求；監(jiān)管科、市合科、消?？?，要按照各自的職責(zé)和省局經(jīng)濟戶口管理辦法的要求，開展“三比對三檢查”，督促分局修改錯誤數(shù)據(jù)，完善相關(guān)監(jiān)督檢查計劃、記錄等；辦公室、財務(wù)科、監(jiān)察室要做好各自現(xiàn)職范圍內(nèi)的指導(dǎo)督查工作。9月底前要全面規(guī)范到位，確保省局檢查驗收不失分。

三、具體要求

“服務(wù)轉(zhuǎn)型、指導(dǎo)基層”活動各科室負(fù)責(zé)人、各分局長為第一責(zé)任人，具體工作的責(zé)任人員為直接責(zé)任人。各科室要主動對照市局和本局年度對下考核細則、創(chuàng)新工作重點、規(guī)范履職要求編印督查指導(dǎo)目錄，細化督查內(nèi)容，逐一明確督查指導(dǎo)科室及其責(zé)任人員；各基層分局明確相應(yīng)工作責(zé)任人，與機關(guān)科室實現(xiàn)一對一對接，制訂整改措施，從而進一步實現(xiàn)科室督查指導(dǎo)、分局整改落實的全面對接，確保以過硬的舉措、務(wù)實的作風(fēng)把轉(zhuǎn)型提質(zhì)工作引向深入。

服務(wù)活動方案【篇3】

一、活動主題

“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣”

二、活動背景

隨著我國改革開放的深入發(fā)展以及城市化進程的加快，大量農(nóng)民工涌入城市，黨和國家對農(nóng)民工問題也越來越重視，出臺了一系列方針措施維護農(nóng)民工利益，為農(nóng)民工創(chuàng)造更好的條件。當(dāng)前農(nóng)民工關(guān)注的利益之一就是農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問題，這些農(nóng)民工子女雖然已經(jīng)來到了城市，生活在城市，但是他們并沒有真正的融入城市，絕大多數(shù)的農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作，并不能很好的關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會有認(rèn)知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，而且由于農(nóng)民工自身的文化水平有限，不能輔導(dǎo)子女學(xué)習(xí)，因而農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)也有很大的提升空間。根據(jù)這一情況，揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦擬舉辦“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣”系列活動，制定了一系列關(guān)愛行動計劃。通過策劃舉辦這一系列活動，讓所有的農(nóng)民工子女都學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會感恩，讓他們能健康成長。

三、活動目的

為響應(yīng)團中央關(guān)于開展關(guān)愛農(nóng)民工子女行動的.號召，幫扶農(nóng)民工子女，關(guān)愛他們的心理健康，帶領(lǐng)他們開展豐富多彩的拓展活動，更好地促使他們健康成長、成才。同時弘揚志愿者精神，增強廣大志愿者的社會責(zé)任感。為此揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦特舉辦以“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣”為主題的特色活動，通過一系列活動讓農(nóng)民工子女學(xué)會生活，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會感恩，讓他們能健康成長；同時讓更多人加入到關(guān)愛農(nóng)民工子女的行列中來。

四、活動時間

XX年6月1日至XX年6月25日。

五、活動地點

揭陽市東山區(qū)華粵小學(xué)

六、負(fù)責(zé)部門

主辦：共青團揭陽市委山區(qū)計劃項目辦

協(xié)辦：揭陽市希望計劃志愿者服務(wù)隊

贊助：優(yōu)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

七、活動預(yù)期效果

此次實踐活動預(yù)計會對學(xué)校農(nóng)民工子女，參與本次活動的志愿者以及山區(qū)計劃志愿者三方面產(chǎn)生積極影響：

首先，對農(nóng)民工家庭而言，此次實踐為農(nóng)民工子女提供一定的幫助，為農(nóng)民工子女帶去溫暖，同時呼吁社會加強對農(nóng)民工子女的關(guān)注.

其次，對志愿者而言，可以從實踐中提高志愿服務(wù)的能力，增強對農(nóng)民工子女的了解和關(guān)注.同時提高自己的社會公益心和責(zé)任感，感受和弘揚志愿者精神。

最后，對山區(qū)計劃志愿者而言，可以通過此次實踐可以促進大學(xué)生志愿服務(wù)山區(qū)計劃基層青年工作專項行動。

八、活動主要內(nèi)容

（一）贈送仙人球活動

1、活動時間：6月1日

2、活動地點：華粵小學(xué)

3、活動參與者

揭陽市志愿者協(xié)會會長、揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦助理、青年志愿者代表

華粵小學(xué)：華粵小學(xué)校長、少先隊輔導(dǎo)員、各班班主任、農(nóng)民工子女代表

4、活動準(zhǔn)備工作

a、采購仙人球

5、活動流程

a、揭陽市志愿者協(xié)會會長、華粵小學(xué)校長、志愿者代表向農(nóng)民工子女代表贈仙人球

d、志愿者代表向農(nóng)民工女講述仙人球的故事

6、意義：仙人球的花語是代表堅強、持之以恒、永不放棄，希望仙人球能帶給孩子們心靈上的慰籍，鼓勵孩子們要堅強，樂觀，刻苦學(xué)習(xí)。

（二）讓農(nóng)民工子女寫一段想對爸爸或者媽媽說的話

1、活動時間：6月1日

2、活動地點：揭陽市東山區(qū)華粵小學(xué)

3、活動參與者：

揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦助理、志愿者代表

華粵小學(xué)：各班班主任、農(nóng)民工子女

4、活動流程

6、十人九足

以組為單位,共10個隊伍。每隊選出十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。

7、鏈接加速

參加游戲者10人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米(以一籃球場寬為準(zhǔn)，來回)，游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。競賽規(guī)則： (1)游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進，則成績視為無效，記為0分;(2)以各隊最后一名同學(xué)通過終點線為準(zhǔn);(3)比賽過程中，參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時2秒，依次累加。

二、活動所需用品：

1、 制作橫幅1條

2、 彈性線10條、哨子10個、一些必備藥品、報紙一扎。

3、 飲用水志愿每人一瓶。

服務(wù)活動方案【篇4】

特殊教育學(xué)校志愿服務(wù)活動策劃方案

引言：

特殊教育學(xué)校為那些需要專門輔導(dǎo)與關(guān)懷的學(xué)生提供服務(wù)。為了促進特殊教育學(xué)校的發(fā)展，并讓更多人了解特殊教育、參與到志愿服務(wù)中，我們策劃了一系列有趣且有意義的志愿服務(wù)活動方案。

一、活動目的：

1. 提供幫助和支持：志愿者將提供具體的幫助和支持特殊教育學(xué)校的學(xué)生，使他們能夠充分發(fā)展自己的潛力。

2. 增加社會意識：通過參與志愿服務(wù)，志愿者可以更深入了解特殊教育的重要性，培養(yǎng)對特殊群體的關(guān)注和尊重。

3. 促進互動和交流：通過志愿服務(wù)活動，志愿者和特殊教育學(xué)校的學(xué)生、教職員工之間可以建立更密切的聯(lián)系，促進彼此間的互動和交流。

二、活動內(nèi)容：

1. 定期組織義診活動：邀請專業(yè)醫(yī)生、心理學(xué)家等專家，為特殊教育學(xué)校的學(xué)生進行免費健康檢查和心理咨詢，提供個性化的健康建議和幫助。

2. 發(fā)起藝術(shù)交流活動：組織藝術(shù)家、音樂家等專業(yè)人士到特殊教育學(xué)校進行示范和表演，鼓勵學(xué)生參與藝術(shù)創(chuàng)作和表演活動，提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)和表達能力。

3. 組建幫扶小組：招募社會各界愛心人士組成幫扶小組，定期為特殊教育學(xué)校學(xué)生提供志愿服務(wù)，如輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、幫助學(xué)生度過難關(guān)等。

4. 進行專題講座：邀請社會公益組織、特殊教育專家等進行專題講座，介紹特殊教育的相關(guān)知識和教育模式，增強公眾對特殊教育的了解和支持。

5. 組織戶外活動：包括郊游、野營、登山等，通過參與戶外活動，增強學(xué)生的身體素質(zhì)、培養(yǎng)團隊合作精神和自信心。

三、活動流程：

1. 前期準(zhǔn)備：確定志愿服務(wù)活動的主題和具體內(nèi)容，制定活動時間表，招募志愿者和相關(guān)參與單位，準(zhǔn)備必要的物資和場地。

2. 活動宣傳：通過宣傳海報、社交媒體等渠道，向社會公眾宣傳活動內(nèi)容和目的，吸引更多人參與到志愿服務(wù)中。

3. 活動實施：按照活動流程，組織志愿者和特殊教育學(xué)校的學(xué)生和教職員工參與活動。在活動中，志愿者們將根據(jù)自身專長和學(xué)生需求提供相應(yīng)的幫助和支持。

4. 活動總結(jié)：對活動進行總結(jié)和評估，收集志愿者和參與學(xué)生的反饋意見，以便今后改進和提高活動質(zhì)量。

四、活動成果：

1. 提供幫助和支持：通過志愿服務(wù)活動，特殊教育學(xué)校的學(xué)生將獲得更多的關(guān)愛和支持，幫助他們克服困難，實現(xiàn)個人潛力的最大化。

2. 增加社會意識：通過活動宣傳和參與，社會公眾將進一步了解特殊教育的重要性，促進社會對特殊教育的關(guān)注和尊重。

3. 促進互動和交流：志愿者和特殊教育學(xué)校的學(xué)生和教職員工之間將建立更緊密的聯(lián)系，促進彼此間的互動和交流，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)和成長機會。

結(jié)語：

特殊教育學(xué)校志愿服務(wù)活動的策劃方案旨在通過志愿者的力量，為特殊教育學(xué)校的學(xué)生提供更多的幫助和支持，促進社會對特殊教育的關(guān)注和尊重。我們相信，通過這些有趣且有意義的活動，將能夠為特殊教育學(xué)校的學(xué)生帶來更多的成長機會，讓他們可以追求自己的夢想和幸福。

服務(wù)活動方案【篇5】

為貫徹落實中央、省、市有關(guān)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作的文件精神，促進高校畢業(yè)生就業(yè)，留住人才、培養(yǎng)人才，實現(xiàn)“人才興縣”戰(zhàn)略，現(xiàn)招募一批服務(wù)基層志愿者，到服務(wù)群眾一線開展幫扶工作，提高工作效率，優(yōu)化便民措施，化解服務(wù)工作最后一公里。

具有平鄉(xiāng)籍戶口或與平鄉(xiāng)人結(jié)婚落戶平鄉(xiāng)的全日制普通類非師范類本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生，身體健康，無違法違紀(jì)記錄。

按照本人自愿報名的原則，經(jīng)資格審查符合條件的予以聘用，服務(wù)期為3年，月生活補貼1000元；服務(wù)期間按政策繳納社會保險；如縣內(nèi)單位編制出現(xiàn)空缺招錄人員時，優(yōu)先推薦，同等條件下，優(yōu)先錄用；服務(wù)期滿后，在編制范圍內(nèi)按有關(guān)政策，優(yōu)先考慮納入縣財政管理。

1、幫扶單位負(fù)責(zé)為志愿者提供工作、學(xué)習(xí)和生活條件，負(fù)責(zé)志愿者的日常管理。

2、志愿者幫扶期間，黨團關(guān)系轉(zhuǎn)至所在單位過組織生活。每年組織一次集中培訓(xùn)。

3、每年由縣人社局進行考核，根據(jù)工作表現(xiàn)分為優(yōu)秀、合格和不合格三個檔次。不合格的，解除服務(wù)協(xié)議。

4、志愿者出現(xiàn)下列情形之一的，予以辭退：①不能勝任工作，經(jīng)過指導(dǎo)、培訓(xùn)后仍不能勝任的.；②出現(xiàn)3個月未到崗、無正當(dāng)理由連續(xù)曠工超過10個工作日或每年度累計曠工30個工作日的；③受到刑事處罰或被勞動教養(yǎng)及其他治安行政處罰的。

5、聘用期間其他單位不得隨意借調(diào)，確因工作需要的，由用人單位寫出申請，報組織人事部門審批，并按有關(guān)借調(diào)時限、程序辦理。

符合報名條件人員持畢業(yè)證、身份證原件及復(fù)印件，小2寸彩色照片2張，非平鄉(xiāng)籍的還須帶戶口薄、結(jié)婚證原件及復(fù)印件，于6月24日至30日到縣人力資源和社會保障局人事股報名。

服務(wù)活動方案【篇6】

一、廣泛開展”大拇指“志愿服務(wù)行動。

我校團委在團市委的統(tǒng)一組織下，圍繞倡導(dǎo)文明出行、維護公共秩序等內(nèi)容，組織了我校教師志愿者在教育局崗前路路段廣泛開展”大拇指“志愿服務(wù)行動。在活動中，志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé)，文明勸導(dǎo)該路段不文明現(xiàn)象，廣大市民對本次活動的開展也表示大力支持，都能積極配合志愿者的工作。通過本次活動的開展，在一定程度上加強了一部分市民的文明意識，這為我市承辦亞運項目，爭創(chuàng)文明城市打下了良好的基礎(chǔ)。

我校教師志愿者在文明勸導(dǎo)亂停放現(xiàn)象。 我校教師志愿者在登記不文明現(xiàn)象情況。

為增強我校師生的交通安全意識，養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的良好習(xí)慣，保障師生的安全，按照增城市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國文明城市”文明出行月“活動方案的要求，結(jié)合我校的實際情況，我校制定了”文明出行月“活動方案并開展了一系列的教育和實踐活動。

通過開展此次”文明出行月“活動，我校對全體師生進行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學(xué)習(xí)了交通規(guī)則、交通安全常識及其他相關(guān)知識，增強了師生交通安全意識，排查了交通安全隱患，為根除不文明的交通陋習(xí)、確保師生的交通安全起到了積極推動的作用。

學(xué)生志愿者在學(xué)校操場固定的公共汽車停放點維持秩序。 學(xué)生志愿者在荔城大道學(xué)校路段維持秩序，共建文明和諧交通秩序。

1、開展尊老敬老活動。我校志愿者服務(wù)隊與荔城敬老院定點掛鉤，每學(xué)期組織學(xué)生到敬老院開展服務(wù)活動，同老人們談心、為老人表演了精彩的節(jié)目，這為他們增添生活樂趣。

2、關(guān)注智障群體，共建愛心陽光家園。10月份，由我校青年志愿者服務(wù)隊組織了10名志愿者前往我市智明學(xué)校參加助殘和支教活動。同學(xué)們通過巧妙的方法與智障兒童溝通，幫助智障兒童提高生活自理能力，豐富他們的生活，幫助他們?nèi)ジ玫亓私馍鐣团c外界溝通。在幫助他們的同時，也激發(fā)了青年們對社會公益事業(yè)的責(zé)任感和自信心，同時塑造青年志愿者高素質(zhì)，關(guān)注弱勢群體，樂于奉獻的高尚形象。

在本次”志愿服務(wù)月"實踐活動中，我校志愿者表現(xiàn)出色，能充分體現(xiàn)志愿者的服務(wù)精神，為我市創(chuàng)建全國文明城市、辦好20xx年廣州亞運會營造文明和諧的良好社會環(huán)境貢獻了力量。同時，我校的青年志愿者服務(wù)隊會以本次活動為契機，不斷完善和壯大我校志愿者服務(wù)隊的隊伍建設(shè)，以更加出色的表現(xiàn)服務(wù)社會!

服務(wù)活動方案【篇7】

今年3月5日是偉大領(lǐng)袖毛澤東向全國人民提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)號召五十周年，為了大力弘揚雷鋒精神和奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神，推動學(xué)雷鋒活動和青年、黨員志愿者行動不斷深入開展，波波城社區(qū)黨支部、共青團在小區(qū)集中開展3.5學(xué)雷鋒志愿者便民服務(wù)活動。

活動主題:學(xué)習(xí)雷鋒五十年我為小區(qū)添和諧

活動內(nèi)容:便民活動包括八個項目:

1、商品義賣

2、清洗眼鏡

3、法律咨詢(律師進社區(qū))

4、美容理發(fā)

5、義務(wù)理發(fā)

6、義診

7、巧手縫補

8、磨菜刀、剪刀

參加人員:社區(qū)黨員志愿者、社區(qū)青年志愿者

活動地點:波波城小區(qū)小廣場

活動時間:20XX年2月19日(周日)上午9:30

服務(wù)活動方案【篇8】

為了進一步學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳播文明風(fēng)尚，弘揚攀登者文化，積極踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)廣大團員青年樹立正確的義利觀和從業(yè)行為規(guī)范，主動適應(yīng)新常態(tài)、爭創(chuàng)新業(yè)績，擬開展“雷鋒精神促成長三感三珍領(lǐng)前行”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動，現(xiàn)制定活動方案如下。

1、開展“雷鋒精神在滁煙閃光”活動。各團(總)支部組織團員認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)公司和企業(yè)職代會精神，領(lǐng)會報告精髓，將“三感三珍”、“三追三提”和“無私奉獻”、“艱苦奮斗”、“愛崗敬業(yè)”等雷鋒精神有機結(jié)合起來，用精益思維探討新時期青年員工如何立足崗位發(fā)揚雷鋒精神。

2、開展“雷鋒精神記心中”網(wǎng)宣、微視頻活動。積極響應(yīng)團中央《廣泛組建青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍、深入推進青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動》文件精神，動員我廠青年將先進性和擔(dān)當(dāng)精神延伸到網(wǎng)上，結(jié)合“信息滁煙”建設(shè)，開設(shè)“新時期雷鋒精神”、“崗位上的雷鋒”等話題，通過微博、微視頻的方式，闡述自己對雷鋒精神的深刻理解和新的時代內(nèi)涵，各團(總)支部組織團員青年積極關(guān)注廠團委騰訊微博賬號(滁煙共青團)，并于3月5日根據(jù)發(fā)布話題踴躍回復(fù)。

3、開展“我為雷鋒精神點贊”志愿服務(wù)活動。深刻領(lǐng)會雷鋒精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻、助人為樂的崇高品德，開展“爭當(dāng)文明人勤做文明事”志愿服務(wù)活動;學(xué)習(xí)雷鋒善于“擠”和“鉆”的釘子精神，開展“苦練本領(lǐng) 崗位建功”技能比武活動;學(xué)習(xí)雷鋒“干一行”、“愛一行”、“鉆一行”、“精一行”的“螺絲釘”精神，開展“精益管理 青年當(dāng)先”創(chuàng)新創(chuàng)效活動;學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，開展微公益活動，通過多主題活動真正將雷鋒精神融于工作、融于生活，于細微之處見精神，點滴之處顯精益。團委將活動情況匯總后統(tǒng)一發(fā)送至微信平臺，由團員青年為學(xué)雷鋒活動點贊，激發(fā)青春正能量。

4、開展綠化青年志愿服務(wù)。以“建設(shè)青年林、保護母親河”為主題，根據(jù)上級組織的文件精神結(jié)合我廠實際，動員、組織青年志愿者開展建設(shè)“青年林”活動。

1、高度重視，精心布置。要將弘揚新時期雷鋒精神與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，精心組織實施，確保學(xué)雷鋒活動有力有效開展。

2、加大宣傳，營造氛圍。加大對學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動和雷鋒式模范人物宣傳力度，動員廣大團員青年成為志愿者，開展志愿服務(wù)。不斷掀起學(xué)雷鋒精神熱潮。

3、總結(jié)經(jīng)驗，努力創(chuàng)新?？偨Y(jié)活動中的好做法、好經(jīng)驗，不斷改進和創(chuàng)新工作方式方法，將學(xué)雷鋒活動做細做精做實。

服務(wù)活動方案【篇9】

2018年XXX志愿服務(wù)活動計劃

一、活動目的

廣泛開展志愿服務(wù)活動，大力弘揚志愿服務(wù)精神，不斷擴大志愿服務(wù)覆蓋面，努力營造“我為人人，人人為我”的社會風(fēng)尚，推動全系統(tǒng)志愿服務(wù)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。

二、活動安排 一、二月份：圍繞迎新年、慶新春，開展精準(zhǔn)關(guān)愛幫扶等志愿活動，改善幫扶對象的生活條件。

三月份：圍繞學(xué)雷鋒活動日，開展義務(wù)植樹、走進福利院、關(guān)愛留守婦女、“愛國衛(wèi)生、清潔家園”大掃除等活動，廣泛宣傳志愿服務(wù)文化。

四月份：圍繞清明祭祀，開展文明祭掃、綠色清明志愿服務(wù)活動，以文明、綠色、環(huán)保、生態(tài)方式祭奠逝者、追思先烈。

五月份：圍繞慶五

一、迎五四，開展“勞動最美”志愿服務(wù)系列活動，彰顯勞動者、青年志愿者形象。

六月份：圍繞兒童金節(jié)，開展與留守兒童手牽手等志愿服務(wù)活動，營造關(guān)愛留守兒童的氛圍。

七月份、八月份：圍繞迎接建黨節(jié)、建軍節(jié)，開展高溫送清涼、義務(wù)獻血、交通文明勸導(dǎo)、社區(qū)結(jié)對幫扶等黨員志愿服務(wù)活動，推動社會清風(fēng)正氣的形成。九月份：圍繞教師節(jié)，開展“愛心圓夢 結(jié)對助學(xué)”公益活動，創(chuàng)博正能量；

十月份：圍繞國慶節(jié)、重陽節(jié)，開展宣傳家風(fēng)家教、關(guān)愛空巢老人等志愿服務(wù)活動，圍繞黨的十九大召開，開展黨的十九大宣傳等志愿服務(wù)活動，提升志愿服務(wù)的專業(yè)化、規(guī)范化。

十一月、十二月份：圍繞國際志愿者日、法制宣傳日，開展志愿服務(wù)典型事例宣傳、志愿服務(wù)實踐活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。

三、工作要求

一是把握重大時間節(jié)點開展活動。在傳統(tǒng)節(jié)假日、重要紀(jì)念日等，安排相應(yīng)主題志愿服務(wù)活動，并及時將開展的活動有關(guān)信息向市建委報送。

二是把握重點關(guān)注人群策劃項目。圍繞留守兒童、留守婦女、空巢老人、精準(zhǔn)扶貧對象等重點群體，摸清他們的實際需求，策劃群眾需要、切實可行的志愿服務(wù)項目。

三是把握基本規(guī)范要求對標(biāo)執(zhí)行。按照志愿服務(wù)工作要求，進一步規(guī)范志愿者培訓(xùn)、服務(wù)記錄等，進一步完善志愿服務(wù)激勵措施，不斷推進志愿服務(wù)的精準(zhǔn)化、制度化、常態(tài)化。

服務(wù)活動方案【篇10】

根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方現(xiàn)就甲方委托乙方就[ ]活動(“本項目”)進行策劃、推廣等專項服務(wù)并支付相應(yīng)報酬事宜，經(jīng)協(xié)商達成一致，簽訂本合同并共同遵守。

1.2本項目中，乙方負(fù)責(zé)下述工作：

(1)[ ]活動策劃，包括策劃方案的制定及策劃工作的具體實施。

(2)相關(guān)宣傳用品設(shè)計、制作、安臵。

(3)媒體宣傳。

(4)其他。

標(biāo)準(zhǔn)，則所有委托項目均應(yīng)以合理滿足本合同第1.2條及附件一之內(nèi)容且以甲方事后認(rèn)可為達到本合同質(zhì)量要求的依據(jù)。

2.4未經(jīng)甲方事先書面同意,乙方不得將委托事項全部或部分轉(zhuǎn)交他人完成。乙方如需將部分工作交由第三人辦理的，應(yīng)事先征得甲方書面同意，并就該第三人的工作向甲方承擔(dān)全部責(zé)任。

(1)乙方從事策劃方案的制定及實施的報酬及費用。

(2)乙方從事宣傳用品設(shè)計、制作、安臵的報酬及費用。

(3)乙方從事媒體宣傳的報酬及費用。

(4)乙方為履行本合同所需的其他全部費用(包括但不限于包裝費用、運輸費用)。除另有約定外，甲方無需就本項目向乙方支付上述費用之外的其他任何費用。

在本合同簽訂并生效，且收到乙方開具的相應(yīng)金額的、符合國家規(guī)定的發(fā)票后[ ]日內(nèi)，甲方將本項目報酬總額的[ ]%(即人民幣

乙方完成本合同約定的全部服務(wù)內(nèi)容并經(jīng)甲方驗收確認(rèn)，且收到乙方下述全部文件后[ ]日內(nèi)，甲方將剩余款項一次性付給乙方：

(1)甲方關(guān)于本項目驗收通過的證明文件原件一份。

(2)乙方開具的相應(yīng)金額的、符合國家規(guī)定的發(fā)票。

4.4若根據(jù)本合同約定乙方應(yīng)當(dāng)支付違約金和/或承擔(dān)賠償責(zé)任，則甲方有權(quán)從上述任何一筆付款中直接扣除相應(yīng)金額。

5.1乙方應(yīng)根據(jù)本項目目標(biāo)及甲方要求于本合同生效后[ ]日內(nèi)完成策劃案初稿，并提交甲方審核;經(jīng)甲方審核合格的，乙方并應(yīng)于本合同生效后[ ]日內(nèi)完成策劃案最終稿，提交甲方最終核準(zhǔn)。經(jīng)甲方最終核準(zhǔn)通過的，乙方按照策劃案最終稿具體實施項目策劃工作。如甲方審核或最終核準(zhǔn)不通過的，乙方應(yīng)按照甲方要求進行修改直至通過。如由此導(dǎo)致履約遲延的，并不免除乙方依據(jù)本合同第十一條約定應(yīng)承擔(dān)的違約責(zé)任。

5.2甲方可根據(jù)本項目的現(xiàn)場進展情況，對策劃案最終稿提出合理的修改意見，乙方應(yīng)配合修改。由此所增加的額外費用，由乙方自行承擔(dān)，且本項目報酬總額不作任何變更。

5.3雙方確定，在本合同有效期內(nèi)，乙方指定[ ]為乙方項目聯(lián)系人，作為乙方履約代表。該項目聯(lián)系人作出的意思表示均視為乙方的意思表示，對乙方具有約束力。乙方如變更項目聯(lián)系人的，應(yīng)當(dāng)提前及時以書面形式通知甲方;未及時通知而影響本合同履行或造成損失的，乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，并賠償甲方全部損失。

6.1乙方負(fù)責(zé)宣傳用品設(shè)計及制作的，應(yīng)制定相關(guān)宣傳用品設(shè)計方案，提交甲方取得其書面認(rèn)可，并依據(jù)最終確定的宣傳用品設(shè)計方案設(shè)計、制作宣傳用品。其中：

6.1.1宣傳用品的設(shè)計、印制、包裝均應(yīng)符合最終確定的宣傳用品設(shè)計方案、甲方要求以及正常使用要求。宣傳用品設(shè)計、印制、包裝等要求見本合同附件[ ]。

6.1.2乙方應(yīng)于[ ]年[ ]月[ ]日前完成宣傳用品的圖文設(shè)計，并將設(shè)計成果交付甲方驗收。

6.1.3設(shè)計成果經(jīng)甲方驗收合格的，乙方應(yīng)于驗收合格后[ ]日內(nèi)向甲方提供制作成品的樣品，并取得甲方書面認(rèn)可。

6.1.4甲方書面認(rèn)可樣品后，乙方應(yīng)于甲方書面認(rèn)可后[ ]日內(nèi)按甲方要求印制完成宣傳用品，負(fù)責(zé)派人將宣傳用品運到甲方指定地點，并承擔(dān)運輸費用以及運輸途中的一切風(fēng)險。風(fēng)險自宣傳用品運到甲方指定地點并經(jīng)甲方驗收合格起轉(zhuǎn)移至甲方。

6.2宣傳用品清單詳見附件[ ]。

6.3乙方應(yīng)保證宣傳用品符合本合同要求及正常使用要求，不存在任何權(quán)利和質(zhì)量瑕疵。因宣傳用品權(quán)利或質(zhì)量問題引起的一切人身、財產(chǎn)損失，均由乙方負(fù)責(zé)解決并承擔(dān)賠償責(zé)任，乙方并應(yīng)賠償由此給甲方造成的一切損失。

7.2.1本項目媒體宣傳如采用甲方提供的[ ]樣帶(樣片、樣稿)(統(tǒng)稱“宣傳樣片”)，則未經(jīng)甲方同意，乙方不得改動宣傳樣片。

7.2.2如宣傳樣片由乙方定制，則乙方應(yīng)于[ ]前將宣傳樣片初稿提交甲方審核，征得甲方書面同意后[ ]日內(nèi)制作完成宣傳樣片。宣傳樣片制作完畢并經(jīng)甲方審核同意后，乙方方可按照本合同約定通過媒體發(fā)布宣傳。如乙方未經(jīng)甲方同意即擅自發(fā)布宣傳樣片的，甲方有權(quán)要求乙方采取消除影響、公開賠禮道歉等措施予以解決，乙方仍應(yīng)支付本項目報酬總額[ ]%作為違約金，并賠償甲方的相應(yīng)損失。

7.3媒體發(fā)布期間[ ]。

7.4媒體發(fā)布時間表及編排方式詳見附件[ ]。

7.5乙方保證按照本合同約定的發(fā)布時間，依法取得有關(guān)媒體廣告欄目、版位、時間段的使用權(quán)，并交付給甲方使用。乙方應(yīng)保證甲方使用該廣告欄目、版位、時間段的合法性。如因該廣告欄目、版位、時間段的使用權(quán)問題發(fā)生糾紛(包括行政處罰)，并由此對甲方造成不良影響或損害的，乙方應(yīng)負(fù)責(zé)解決，并賠償因此給甲方造成的一切損失。

7.6乙方負(fù)責(zé)提供本項目媒體發(fā)布期內(nèi)甲方宣傳的樣報和/或監(jiān)播/測報告，并保證其真實性及可靠性。

8.1本項目工作成果的驗收標(biāo)準(zhǔn)：如有國家標(biāo)準(zhǔn)則執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn);如無國家標(biāo)準(zhǔn)，則所有委托項目均應(yīng)以甲方書面確認(rèn)驗收合格為達到本合同質(zhì)量要求的依據(jù)。

8.3驗收的時間和地點：本項目完成后現(xiàn)場驗收或由甲方根據(jù)具體的項目內(nèi)容以其他方式驗收。

服務(wù)活動方案【篇11】

志愿服務(wù)攝影展活動策劃方案

一、背景介紹

隨著社會的進步和人們生活質(zhì)量的提高，越來越多的人開始關(guān)注公益活動和志愿服務(wù)。攝影作為一種具有強大影響力的藝術(shù)形式，也成為了許多人表達自己對社會問題的關(guān)注和呼吁的方式之一。本文將詳細介紹一項志愿服務(wù)攝影展活動的策劃方案，旨在通過攝影作品的展示，引發(fā)觀眾對社會問題的關(guān)注和反思，同時激勵更多人積極參與志愿服務(wù)活動。

二、活動目標(biāo)

1. 提高大眾對于社會問題的認(rèn)知和關(guān)注度；

2. 激勵觀眾積極參與志愿服務(wù)活動，推動社會的進步和發(fā)展；

3. 擴大志愿服務(wù)組織的影響力，吸引更多的志愿者加入。

三、活動內(nèi)容

1. 策劃和組織團隊

活動策劃和組織團隊由專業(yè)攝影師、志愿者活動組織者和市場推廣人員組成。團隊成員分工明確，各負(fù)其責(zé)，確保活動的順利進行。

2. 攝影主題和征集作品

確定與社會問題相關(guān)的主題，如環(huán)境保護、兒童教育、殘障群體等。通過線上和線下途徑廣泛征集攝影作品，包括專業(yè)攝影師和普通公眾的作品，給予參與者一定的獎勵和宣傳機會。

3. 展覽策劃

選擇一個適合的展覽場地，如藝術(shù)空間、社區(qū)中心或商業(yè)中心等，確保場地能夠容納大量攝影作品，并提供展示所需的設(shè)備。根據(jù)攝影主題，精心設(shè)計展覽布局，以展板、畫框或電子屏幕等方式展示作品。

4. 活動宣傳

利用多種渠道進行活動宣傳，如社交媒體、宣傳海報、網(wǎng)站、新聞媒體等。通過各類媒體和社區(qū)組織合作，擴大活動的影響力，吸引更多人參與。

5. 比賽和評獎

針對征集到的攝影作品進行評選并頒發(fā)獎項，鼓勵攝影師們更好地創(chuàng)作和表現(xiàn)。評選標(biāo)準(zhǔn)包括攝影技巧、創(chuàng)意和表達能力等。

6. 公益拍賣

部分參展的攝影作品可進行公益拍賣，所得資金用于相關(guān)社會公益事業(yè)的支持和發(fā)展。

7. 志愿服務(wù)展示區(qū)

在攝影展活動現(xiàn)場設(shè)置志愿服務(wù)展示區(qū)，吸引來賓了解和參與志愿服務(wù)項目，并提供志愿服務(wù)組織的宣傳資料和注冊表。

四、活動時間和地點

針對不同城市和地區(qū)的活動規(guī)模和需求，確定具體活動時間和地點。如城市公園、購物中心、大學(xué)校園等人流量較大的地點是較為理想的選擇。

五、預(yù)算和贊助

根據(jù)活動的具體規(guī)模和需求，制定詳細的預(yù)算，包括場地租賃費用、物料制作費用、工作人員酬勞、宣傳費用等。同時，積極尋找贊助商和合作伙伴，減輕活動的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

六、活動評估和總結(jié)

在活動結(jié)束后，組織團隊?wèi)?yīng)及時開展活動評估，總結(jié)活動的成功經(jīng)驗和不足之處，為今后的活動策劃和組織提供參考和改進意見。

通過以上活動策劃方案的實施，相信將能夠吸引更多人關(guān)注和參與志愿服務(wù)活動，通過攝影作品的力量，傳遞社會問題和人文關(guān)懷，推動社會的發(fā)展和進步。同時，通過攝影展活動的舉辦，也將提升志愿服務(wù)組織的影響力，促進其在社會中的可持續(xù)發(fā)展。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案完整版(熱門14篇)

為確保事情或工作順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)國慶節(jié)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案完整版 篇1

一、活動目的：

以建國67周年國慶節(jié)為契機，結(jié)合改革開放38周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

二、活動主題：

祖國發(fā)展伴我成長

三、活動安排：

1、“祖國發(fā)展伴我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播

2、“祖國發(fā)展伴我成長”為主題的手抄報比賽

3、利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展伴我成長”主題隊會

4、舉辦1-6年級“祖國發(fā)展伴我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容

1、各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展伴我成長”為主題的詩歌（自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分）。

誦讀形式：

集體誦讀，各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進一步提升誦讀的.藝術(shù)表現(xiàn)力。

比賽順序：

一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。

活動步驟

1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導(dǎo)隊員們進行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。

3、誦讀要求：

（1）衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。（1分）

（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。（35分）

（3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（3分）（4）朗讀時能輔以合理的動作。（15分）

（5）自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。（5分）

（6）上、下場靜、齊、快。(5分)

小學(xué)國慶節(jié)活動方案完整版 篇2

一、活動目的：

通過本次慶?；顒?，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生

活動時間：2023年9月29日——2023年9月30日

二、活動準(zhǔn)備：

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干。

三、活動內(nèi)容：

1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3、評比標(biāo)準(zhǔn)：

（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。

（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

（5）表達詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

（6）現(xiàn)場演出效果好。

四、活動具體要求：

1、以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。

2、誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛。

3、1—3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案完整版 篇3

一、指導(dǎo)思想

時值祖國61華誕之際，為進一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報國之志，以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象，學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求，努力達到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會主義好的時代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案，小學(xué)國慶節(jié)活動方案。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：吳永富，宏觀調(diào)控各活動流程，加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。

副組長：任曉波，具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。

組員：黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負(fù)責(zé)部門活動的開展，各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。

三、活動措施安排

1.學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落，活動中，各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入，對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù)?，?guī)劃方案《小學(xué)國慶節(jié)活動方案》。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結(jié)束。

2.大隊部舉行慶國慶板報?？傎惢顒樱?月18日前，各班板報完成，學(xué)校給予評比獎勵。同時學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動，為學(xué)校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風(fēng)景。

3.學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片，進行直觀愛國主義教育。

4.學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動，爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮。

5.強化校園環(huán)境綜合整治工作：一是實行每日“一清掃三保潔”行動，徹底消除衛(wèi)生死角，同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻精神，對周邊環(huán)境進行不定時整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座，配備了必備消防器材；要求做到交通安全，邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展；要求做實衛(wèi)生防疫安全，在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng)，形成優(yōu)良的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

6.結(jié)合板房實際，渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語與對聯(lián)的張貼等，完善慶?；顒佑布ㄔO(shè)。

7.學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作，做到行聲合一！

小學(xué)國慶節(jié)活動方案完整版 篇4

為落實立德樹人根本任務(wù)，著力構(gòu)建方向正確、內(nèi)容完善、學(xué)段銜接、載體豐富、常態(tài)開展的德育工作體系，大力弘揚愛國主義教育，提升學(xué)生民族自豪感。在國慶節(jié)到來之際，xx市xx區(qū)第二實驗小學(xué)特開展“童心向黨·我與祖國共成長”系列活動，現(xiàn)活動方案如下：

參加對象

1——6年級全體學(xué)生

活動時間

2023年10月1日——10月7日

活動主題

“童心向黨我與祖國共成長”

活動要求

一、我和國旗合個影

開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。一至六年級全體學(xué)生在生活中尋找有國旗的地方拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾，敬標(biāo)準(zhǔn)隊禮。

二、祖國，我為您驕傲

（1）一、二年級小學(xué)生唱一唱：唱贊美祖國的歌曲表達對祖國的熱愛之情。（活動以視頻形式展現(xiàn)）

（2）三、四年級學(xué)生頌一頌：背誦贊美祖國的詩詞、詩歌表達對祖國的崇敬之情。（活動以視頻、音頻形式展現(xiàn)）

（3）五、六年級觀看一部紅色影片（1、《我和我的祖國》；2、《我和我的家鄉(xiāng)》；3、《最可愛的人》動畫片；4、《鷺世界》紀(jì)錄片；5、《忠愛無言2》；5、《彩云深處》等）深刻感受祖國日新月異的變化。（活動以觀看照片、書寫觀后的感的形式展現(xiàn)）

三、手繪中國夢

（1）一、二年級小學(xué)生展開“我為祖國添色彩”小手工制作，制作一面國旗或者其他國旗主題的小手工，展現(xiàn)自己對祖國的美好祝愿。

（2）三、四年級學(xué)生開展“手繪中國夢”手抄報評比活動，手抄報內(nèi)容主要重溫黨的光輝足跡、展示祖國日新月異的變化，將自己的小夢想融入到中國夢的大追求之中。

（3）五、六年級學(xué)生開展“小手拉大手一盔一帶我先行”手抄報、繪畫評比活動，內(nèi)容主要展現(xiàn)文明交通、一盔一帶的重要意義。

（各中隊以年級組為單位國慶假期開學(xué)后上交10份作品進行參評）

四、紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)

一至六年級全體學(xué)生及少先隊員展開“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題隊課學(xué)習(xí)活動。

隊課主題為：

1、《第一條紅領(lǐng)巾》

2、《紅軍中的小戰(zhàn)士》

3、《做世界的小主人》。

活動以照片形式上傳到班主任群。

活動要求：

一、假期請各中隊認(rèn)真組織實踐活動。

二、盡量不去人員密集場所；注意飲食衛(wèi)生及安全；注意防火、防電，防溺水；遵守交通規(guī)則，不騎車上路；禁止進游戲廳、網(wǎng)吧；開展活動注意安全，不破壞環(huán)境，做文明小公民。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案完整版 篇5

活動目的：

1949年10月1日，新中國成立了，經(jīng)過XX年的飛速發(fā)展，現(xiàn)在的中國繁榮、和平，是我們共同的驕傲。趁舉國歡度國慶之際，讓我們一起走走、看看，用心去感受祖國大好河山的壯麗與秀美，大聲抒發(fā)我們對中國的熱愛。

活動時間：

活動內(nèi)容：

1、“我愛你，中國”升旗儀式及聯(lián)合中隊會

時間：地點：廣州大學(xué)附屬小學(xué)

內(nèi)容：唱好國歌，會背少年中國說，會背24字核心價值觀，了解學(xué)校國慶活動，聽抗戰(zhàn)親歷者后人講抗戰(zhàn)的故事。

2、參觀國家檔案館

時間：地點：大學(xué)城檔案館路國家檔案館

內(nèi)容：帶領(lǐng)大隊委換屆選舉的學(xué)生(及家長)參觀國家檔案館，并在檔案館分別進行講解培訓(xùn)，為大隊委競選做準(zhǔn)備。

3、我的足跡：大美中國(攝影展)

時間：上交作品時間：假期結(jié)束后第一天回校時

內(nèi)容：將你領(lǐng)略到的中國的“美”用照片的形式保留下來，部分作品將會在微信平臺和學(xué)校網(wǎng)站展出。

4、向國旗敬禮(攝影展)

時間：上交作品時間：假期結(jié)束后第一天回校時

內(nèi)容：放假期間尋找身邊的國旗圖案，戴上紅領(lǐng)巾，向國旗敬上一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊隊禮，并請爸爸媽媽用相機拍下你和國旗的合影。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案完整版 篇6

為進一步推動班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”慶國慶系列活動。

一、活動主題：

“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”

二、活動時間：

2023年X月X日

三、活動內(nèi)容：

1、低年級：“祖國，我為你驕傲；雅小我為你自豪”童謠說唱比賽?？梢愿鶕?jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。

2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人。

評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。

3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

四、活動要求：

1、六年級學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊，最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領(lǐng)中隊旗。

2、加強學(xué)生紀(jì)律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。

3、比賽要求全員參賽。

4、各年段組獎項設(shè)置：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。最佳組織獎1名。

5、具體分工：各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負(fù)責(zé)：安排主持人，評委評分，當(dāng)日分會場組織，各班節(jié)目串聯(lián)，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。

6、活動結(jié)束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生打掃。

7、資料收集。整理材料上交少先隊。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案完整版 篇7

一、主題描述：

國慶節(jié)是祖國母親的`生日。為了讓孩子們了解10月1日是國慶節(jié)，五星紅旗是中國國旗，中國國歌雄偉有力，天安門廣場是中國首都的象征，長江和黃河是中國的象征。幼兒園將讓孩子們了解多個民族的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化，激發(fā)孩子們喜歡各個民族的感覺，與同齡人一起欣賞當(dāng)?shù)芈糜蔚恼掌蕾p祖國山川之美，收藏和展示當(dāng)?shù)靥厣淦?，讓孩子們了解祖國幅員遼闊，資源豐富。

二、主題目標(biāo)：

1、了解我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，培養(yǎng)孩子們熱愛祖國的感情。

2、了解中國是一個多民族的大家庭，讓孩子們了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)孩子們熱愛各民族的感情。

三、活動時間：

20xx年9月30日—20xx年10月10日

四、活動地點：

各班活動室

五、活動流程：

1、我是中國人

通過對話活動，讓孩子們了解孩子們和我們是中國人，然后從世界小組中引導(dǎo)孩子們，找到中國的位置

2、我愛我的祖國

A、我知道10月1日是我母親的生日，10月1日也被稱為國慶節(jié)

B、感受祖國廣闊的領(lǐng)土和豐富的資源（了解中國的首都：中國的兩河，中國有56個民族，中國的國歌，我們的國旗）

C、孩子們分享照片和收集的物品

3、祝母親生日快樂祖國

A制作國旗

小多巴哥：粘貼貼紙

中產(chǎn)階級：撕貼紙

大班：線條畫

B學(xué)習(xí)唱國歌

六、家庭互動

1、如果您在國慶七天假期帶孩子去旅游，請用鏡頭記錄下祖國美麗的江山和孩子們活潑可愛的觀光瞬間，并在您來到公園時注明拍攝地點和寶寶的名字。最好教孩子們口頭介紹他們?nèi)ミ^的地方，這樣他們就可以來到花園里和孩子們分享。

2、孩子們收集當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)和服飾的包裝盒和包裝袋，舉辦“民族特產(chǎn)展”和“民族服飾展”。老師和孩子們討論展覽的地點和物品的分類。

行動勝于心靈。我們用自己的方式祝福祖國的生日。我們還以自己的方式幫助孩子們更多地了解我們的國家。我們的孩子也有更多的機會通過這種方式感受大河大山。期待您的參與?。。?/p>

小學(xué)國慶節(jié)活動方案完整版 篇8

活動目的：

慶祝國慶節(jié)

通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)隊員熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感。

活動準(zhǔn)備：

開展活動前一周，讓隊員練琴，朗誦。并選擇表演項目、選材。

活動過程：

主持a：

1、今天我們有將迎來祖國的生日，我們的祖國5000年的悠久歷史，哺育我們一代又一代的中華兒女。

b：2、是啊，明天是新中國成立73周年，可是在五十年前我國國土上，所發(fā)生的一切，永世難忘。

a：人們常說“前事不忘，后事之師”，如果后代沒有經(jīng)歷過那些“前事”，怎樣才做到“不忘”，而后作為“后事之師”呢?下面請聽故事。

b：二十一世紀(jì)的中國，進入一個以科技和教育為支撐的綜合國力激烈競爭的時代，發(fā)展是硬道理，而祖國的發(fā)展壯大的歷史責(zé)任要靠我們來完成。下面請聽朗誦。

a：聽了故事和詩歌，給我們生活在這陽光下的孩子們來說感觸特別深刻，下面我們來一個歡樂的節(jié)目，電子琴獨奏?？帐值辣硌?。智力測試。舞蹈。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案完整版 篇9

一、活動目的

為了加強愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操及敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，結(jié)合本學(xué)期愛國感恩主題開展“迎國慶·度重陽”活動，以增強學(xué)生愛國熱情，讓他們懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

二、活動時間

20xx年9月28日——20xx年10月7日

三、活動內(nèi)容

迎國慶篇

活動一：黑板報評比活動

黑板報是一個班級集體文化交流的平臺，為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生對祖國的了解和熱愛，特開展“迎國慶”主題的黑板報評比。

評比時間：9月30日

活動二：“愛國情懷我表達”活動

1、做文明公民：不隨地吐痰，不打架罵人，不亂貼亂畫，不亂扔亂倒，不亂穿亂行，不損壞公共設(shè)施，不信封建迷信；說文明話，做文明事，以自己的實際行動告別各種不文明行為，做一名合格的文明公民。

2、展愛國情懷：插一面國旗、唱一首愛國歌曲、看一部愛國影片……通過這些行動更深入地了解我國的發(fā)展歷史，激起自己更濃厚的愛國情懷。

度重陽篇

活動一：“別樣的親情”親情公益活動

“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧！

時間：20xx年9月28日下午1：30—4：00

參加對象：教師黨員代表、團委及少先隊學(xué)生代表等50人

活動地點：敬老院（光榮院）、黃良村、丹霞社區(qū)老年協(xié)會

活動說明：在校黨支部的帶領(lǐng)下，教師黨員代表及團委、少先隊學(xué)生代表50人組成慰問團，以敬老愛老小分隊的形式，組織前往敬老院（光榮院）、黃良村、丹霞社區(qū)老年協(xié)會三地看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目，送上慰問金及禮物。

活動二：“今天我當(dāng)家”親情回報活動

1、說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶、外公外婆做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。

2、做感恩事：為自己的爺爺奶奶、外公外婆洗一次腳、捶一捶背、煲一個湯，陪他們看一場電影，留下與他們、……為他們減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案完整版 篇10

一、活動目標(biāo)

為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，在活動中充分調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，展示自我，營造良好的校園文化氛圍。

二、活動主題

夢圓國慶愛我中華

三、活動安排

活動一：

1、“慶國慶”手抄報展覽。

2、“我為祖國畫藍圖”繪畫展覽。

參加對象：全校學(xué)生（4-6年級）手抄報，（1-3年級）繪畫

28日下午下班前交教導(dǎo)處，29日上午全校展評，各年級評出優(yōu)秀作品一等獎2人，二等獎5人，三等獎8人。注意：統(tǒng)一在作品正面右下方署中隊名、姓名；不準(zhǔn)出現(xiàn)錯別字；顏色鮮亮，字體工整，設(shè)計合理，有創(chuàng)新意識。

活動二：“感恩祖國，回報父母”假日行動

1、時間：國慶節(jié)假期

2、要求：

①各班班主任提前作好宣傳，進行指導(dǎo)。

②要求每名少先隊員在假期內(nèi)，做一件特別有意義的事，表達自己對祖國、父母的感恩之情，并拍好照片回校后存入教導(dǎo)處電腦D盤。

備注：各項活動順利進行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準(zhǔn)備，盡力發(fā)揮自己能力，共同慶祝祖國媽媽的生日。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案完整版 篇11

國慶將至，我校準(zhǔn)備開展“慶國慶，心向黨”系列活動，通過活動激發(fā)師生們強烈的愛國熱情。

活動內(nèi)容及要求：

一、舉辦以“頌祖國、話變化”為主題的黑板報比賽。

請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報!

比賽時間：9月22日至9月28日

評比時間：9月29日中午12：20

評委：學(xué)校少先隊大隊部、四到六年級各班的宣傳委員

評比細則：

1、評比表

評委姓名：時間：

評比項目字體內(nèi)容色彩排版圖案

評比內(nèi)容字跡工整、美觀大方切合主題，聯(lián)系實際鮮艷，引人注目有創(chuàng)意切題，美觀

各項總分

評委評分

2、評分統(tǒng)計：

學(xué)生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

二、各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。

時間：下周的班隊活動課

各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案。

三、大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播，向全體同學(xué)講述了我國國慶節(jié)的歷史，第一次開國大典的盛況和1949年以來祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案完整版 篇12

在此十一國慶節(jié)，我xx社區(qū)舉辦文藝匯演，進一步豐富社區(qū)居民的文化生活，提高社區(qū)的精神文化享受。特舉辦此活動，構(gòu)建和諧社會氛圍。

主辦單位：

xx社區(qū)

時間：

20xx年10月1日上午9：00

活動地點：

xx文化站

活動形式：

文藝表演

成立活動小組：

組長：

副組長：

成員：

具體人員安排及工作方案：

一、組織策劃組：

組長：

成員：

工作職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)活動方案制定；

2、制作宣傳海報，組織社區(qū)群眾參觀；

3、活動演出節(jié)目選定、排序；

4、主持人選定；

5、表演背景墻的布置；

6、邀請領(lǐng)導(dǎo)及媒體。

二、場地布置組

組長：

成員：

工作職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)音響、舞臺、背景墻的布置；

2、宣傳氛圍；

3、工作銜接；

三、后勤保障組

組長：

成員：

工作職責(zé)：

1、購買水、紀(jì)念品；

2、換服裝安排、催場；

3、保管物品

四、維穩(wěn)組

組長：

成員：

工作職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)安全工作；

2、維護現(xiàn)場秩序。

五、活動主要流程

1.主持人宣布活動開始并介紹活動主要內(nèi)容

2.健身開場表演：搏擊操

3.物管小常識有獎?chuàng)尨?，由還原生活館提供獎品

4.太極少兒拉丁舞表演

5.健身瑜伽表演

6.健身傣族舞表演

7.抽取三等獎三名

8.武警xx中隊擒敵拳表演

9.健身草裙舞表演

10.太極街舞表演

11.健身啦啦操表演

12.抽取二等獎兩名

13.教練印度舞表演

14.太極表演陳式心意混元太極拳

15.健身杠鈴操表演

16.健身肚皮舞表演

17.抽取一等獎一名

18.活動結(jié)束

注：現(xiàn)場抽獎細節(jié)描述

1、以業(yè)主手機號為抽獎憑據(jù)，如中獎人員不在場，則視為無效獎，繼續(xù)抽?。?/p>

2、抽獎活動穿插在整個活動中，分三次完成。第一次抽出三等獎三名、第二次抽出二等獎兩名、第三次抽出一等獎一名；

3、抽獎人由主持人隨機邀請現(xiàn)場業(yè)主現(xiàn)場抽獎。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案完整版 篇13

一、活動目的

為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的`愛國情操，我校組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題：

懷感恩之心，唱祖國贊歌

三、活動日期：

20xx年9月25日—20xx年10月9日

四、活動安排：

1.手抄報創(chuàng)作比賽活動

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題

參與對象：1—6年級全體學(xué)生(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品) 。

活動要求：

(1)各班班主任利用課外活動時間，組織學(xué)生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國以來，在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

(2)8K紙，讓學(xué)生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。上交截止時間：20xx年9月28日

2.感恩祖國詩歌朗誦比賽

參賽主題：感恩祖國感恩學(xué)校

參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習(xí)。

要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報學(xué)校。

比賽時間：20xx年9月29日下午，具體時間另定。

比賽地點：各班教室

3.“感恩祖國”主題班隊活動課

主題：“感恩祖國”

參與對象：1—6年級全體學(xué)生

活動安排：一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽

競賽方式：每班選2名學(xué)生參加競賽。提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。

時間地點：20xx年9月29日下午

其他事項：班主任利用9月25日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動，教育學(xué)生積極參加活動。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案完整版 篇14

一、活動背景

少先隊是我們少年兒童的先鋒隊，其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來，少先隊文化一直是我校少先隊建設(shè)的重點。

在提倡個性化的今天，輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊活動搞得越來越有聲有色，活動的內(nèi)容越來越豐富，形式越來越多樣，由于時間的限制，隊儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來，隊的儀式漸漸被我們所忽略。

我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊，離固有的模式越來越遠。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的，但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊，是少先隊文化的體現(xiàn)，儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。

在國慶節(jié)將來之際，上城區(qū)將舉行一次隊儀式的展示活動。于是我校順應(yīng)著這一主題，首先在學(xué)校里組織了一次展示評比，希望借此來增強隊儀式的規(guī)范性，使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴(yán)肅，自主中流露出紀(jì)律來。

二、活動內(nèi)容

(一)準(zhǔn)備

1、大隊輔導(dǎo)員先要給中隊輔導(dǎo)員進行培訓(xùn)，明了中隊儀式的基本步驟，及輔導(dǎo)員易忽略的一些細節(jié)問題;

2、各中隊在中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下，明了隊儀式的基本步驟，并能流暢地進行隊儀式的展示;

3、各中隊利用音樂課等時間，進行隊歌的`練唱，要把兩段歌詞記熟;

4、各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間，到大隊輔導(dǎo)員處進行突擊培訓(xùn)，特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。

(二)展示

各中隊依次進行隊儀式展示，其基本步驟如下：

1、隊活動準(zhǔn)備

a)中隊長宣布活動準(zhǔn)備開始。

b)各小隊整隊：第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;

小隊長站小隊前，中隊長站整個隊伍前方中間，輔導(dǎo)員站中隊長的左后。

c)小隊長向中隊長報告人數(shù)：

動作及過程：小跑，兩手握拳;敬禮，報告(距離1—1.5米);中隊長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊列;并步后放下手，下令本小隊稍息。

d)中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)，輔導(dǎo)員祝福活動圓滿成功。

2、隊活動儀式

(1)出旗(同步敬禮)

(2)唱隊歌(兩遍)

(3)中隊長講話：簡要講明活動的意義目的等

(4)隊活動開始

(5)活動結(jié)束后輔導(dǎo)員講話

(6)呼號：輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來的嘉賓

(7)退旗

(8)宣布活動結(jié)束。

三、活動安排

(一)活動時間：20xx年9月30日周五下午1：00至3：00

(二)活動地點：學(xué)校操場

操場場地安排：

大隊儀式：

一至六年級隊伍

主旗一年級觀看，二至六年級各

席手中隊由旗手舉旗帶頭，中隊長帶鼓

臺路領(lǐng)隊伍，呈一列縱隊。號

線隊形：隊

展示區(qū)：

二年級區(qū)一年級區(qū)

評委區(qū)

五六

年年

級展示區(qū)級

區(qū)區(qū)

四年級區(qū)三年級區(qū)

若天雨或陽光猛烈，在進行完大隊儀式后，各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視，各個中隊依次進入多媒體教室進行展示。

(三)參加人員：一至六年級全體師生

其中一年級觀看，二至六年級共14個中隊進行展示評比活動

(四)活動準(zhǔn)備

組別成員職責(zé)

展示組各中隊及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示

評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比

后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動準(zhǔn)備、場地衛(wèi)生

(五)評比要求

班級儀式規(guī)范

4分唱隊歌

3分服裝整齊

1分精神面貌

2分選擇最佳

打鉤

……

(六)活動過程

1.大隊儀式：報告人數(shù)、出旗、唱隊歌、宣布活動開始

2.校合唱隊表演

3.按照二至六年級順序進行隊儀式展示

4.大隊儀式：大隊輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、活動結(jié)束

主持：韓文瀾;攝像、攝影：楊曉翊

四、活動反思

少先隊的儀式，看似簡單卻是少先隊活動的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動前，各班都進行了充分的準(zhǔn)備，但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如：

1、省略中隊輔導(dǎo)員總結(jié)，改由中隊長來講話;

2、呼號說成是宣誓;

3、中隊輔導(dǎo)員未站在中隊長左后方，而是站在前面;

4、出旗方向、路線錯誤;

5、報告人數(shù)時，缺少中隊長向輔導(dǎo)員報告;

……

規(guī)范隊儀式，看來并不僅僅只是一個展示活動，而是實實在在需要我們每個中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時的疏忽不在意，使得隊儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動，讓我們認(rèn)識到了存在的問題，要求我們在今后的隊活動中不斷規(guī)范，把這項活動延續(xù)下去。