讀一本好書的觀后感

讀一本好書的觀后感十二篇。

作文與我們的日常學習密切相關，寫作文能夠把很多知識可以串聯(lián)到一起，形成完整體系的知識框架。沒有詞匯和寫作材料，當然也就達不到快速作文的目的。一篇作文是如何誕生的呢？以下是由小編為大家整理的“讀一本好書的觀后感十二篇”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

讀一本好書的觀后感(篇1)

今年暑假，我讀了很多書，但最讓我難以忘卻的是法國作家伊夫格勒韋的《作文里的奇案》。他的作品，大都是圍繞親情、友情、個性和獨立精神等主題展開的。《作文里的奇案》是一本偵探與作文合二為一的好書，見書的封面，就有一種前所未見的驚恐，故事情節(jié)更加讓我驚心動魄、充滿懸念，看完后仍然讓我回味無窮。

事情開始于一堂作文課。課上，法語老師給班上25位同學布置了一份特殊的作業(yè)，要求同學們在早上9點至10點半之間散布到各個角落，去仔細觀察和體會，回來后寫下自己的所見所想。誰都沒有料到，在這個時間段，一向和平的小鎮(zhèn)居然發(fā)生了一起謀殺案！這讓喜歡偵探的班上男孩埃爾萬充滿了十足的好奇心。于是，他和好友桑德拉不顧家人和老師的再三阻擋，繼續(xù)前進偵探的腳步。經過他們敏銳的觀察、細致周到的分析以及堅持不懈的努力，最終偵破了這樁奇案。

在書中，我最喜歡主人公埃爾萬，他是一個很有恒心和細心的男孩。雖然我不知道是什么在鼓勵他，給他向前的動力，但是我知道這是平凡人難能可貴的精神。在生活中，我們也要放慢腳步，俯下身體，仔細觀察，從每一件小事中發(fā)現(xiàn)新的觀點。我們也要有埃爾萬那種不畏艱險，不達目的不罷休的精神，無論前面的路有多么遙不可及，多么坎坷，我們都不要輕易放棄。

這讓我想起一樁事情。前段時間，爸爸讓我做一道奧數(shù)題，此題比較復雜，簡直就像是解不開的一團亂麻。我開始浮躁起來，沖著爸爸大喊：這么難的題，我不做，我不做！然后一屁股坐在地上耍賴。但是爸爸很堅定地要我試一試。我無法平靜下來做題，越是焦作不安，這些數(shù)字就越是欺負我，一個個露出猙獰的面孔望著我，擺出各種各樣的姿勢嘲諷我。就在我準備放棄的時候，我突然想起了主人公埃爾萬，他在那種極其兇險、異常復雜的環(huán)境下仍能做到沉著冷靜、努力分析。我一直在想，怎么可以在這種小事面前垂頭喪氣、輕言放棄呢？最終，我戰(zhàn)勝了自己，成功地解出了這道題。

這是一本好書，希望同學們也能細細品嘗。它讓我學會了敢于面對困難、挑戰(zhàn)自我；同時它也教會了我做事要有敏銳的觀察能力；它更讓我懂得了做人不能投機取巧、自作聰明。

讀一本好書的觀后感(篇2)

今天，看了一篇寫給兒童的小詩《我有一個小小的書櫥》。對讀書有一點新的感悟。

兒童時期讀書，是因為媽媽不喜歡我和其他小朋友到外面野，讓她擔心。加上爸爸常常讀書，不管經濟有多拮據(jù)他都不吝惜錢給我買書《小狒狒歷險記》《木偶奇遇記》《格林童話》《安徒生童話》《西游記》所以把書所構筑的空間當成自己的天地。

長大后讀書，是為了滿足父母的心愿，成為有文化、有修養(yǎng)、懂生活、能自愛、受人尊敬的人。

成年后讀書，是為了不失去自我。我相信在人的心里住著兩個鄰居，一個是天使一個是魔鬼。面對現(xiàn)實的誘惑，人性的貪欲，魔鬼常常占據(jù)人的靈魂。要找回慧質蘭心的自己，就要讀書。讀史使人明智，讀詩使人巧慧，博物使人深沉，數(shù)學使人精明，倫理學使人莊重，邏輯和修辭人善辯。通過讀書讓自己時刻有準確的判斷，把握好自己。當心靈中的魔鬼被喚醒時，我們就用天使的翅膀將他安撫睡著，使人心重回理性。

《我有一個小小的書櫥》讓我體會到什么是讀書的真正樂趣。漫游歷史長河，與高尚的人交談，沐浴在知識的海洋里。與書中的人物同哭同笑，同喜同悲?？梢杂形业爻了迹部梢酝业鼗孟?，怡然自得。

而我讀書總是刻意地挖掘些什么，得到些什么，寫到這想起朋友推薦給我的幾本書《決不裸奔》《贏在進行》《細節(jié)決定成敗》我為了了解書的內容更想知道為什么這幾本書流行，才去讀它們。朋友批評道：不要為了知道去讀，要為了找到讀書的快樂去讀。真的應該這樣，如果是這樣就會把讀書這如此休閑，如此愜意的事變更加陶然。

讀一本好書的觀后感(篇3)

二年級讀一本好書的讀后感

在二年級的時候，老師給布置了一項閱讀任務，要求每個同學讀一本自己喜歡的好書，并寫下自己的讀后感。我選擇了《小王子》這本書，這本書給我留下了深刻的印象。

《小王子》是法國作家圣?？颂K佩里創(chuàng)作的一部寓言小說。這本書的主角是一位小王子，他來自一個小行星，在他們的星球上只有一朵玫瑰花和三顆小行星。但是，小王子渴望更多的朋友和奇妙的冒險，于是他離開了家鄉(xiāng)，開始了自己的旅程。

讀這本書給我的感悟頗多。小王子的世界觀非常純真。他深情地呵護一朵玫瑰花，盡管它有時會讓他感到困擾，但他對它的愛永遠不變。通過小王子對玫瑰花的愛和對星球上的事物的觀察，我明白了付出愛和關心是很重要的。

小王子通過和各種意象化的角色的對話，發(fā)現(xiàn)了人們?yōu)榱俗非蠼疱X、權利和虛榮而失去了原本的純真和快樂。作者用這些角色來揭示現(xiàn)實世界的種種荒謬，讓人們重新思考人生的真諦。通過讀這本書，我懂得了對待世界應該保持一個純真而善良的心態(tài)，不受外界的干擾。

我最喜歡的一段是小王子在他的旅途中遇到了一只狐貍。狐貍告訴小王子，要馴養(yǎng)一個東西，必須要花費時間去了解，建立感情。在這個過程中，小王子發(fā)現(xiàn)了自己對玫瑰花的感情愈發(fā)深厚，并且他也明白了愛的真諦所在。通過這段故事，我懂得了朋友之間要用心交流，互相理解。只有這樣，才能建立起深厚的友誼。

讀完《小王子》后，我深刻地認識到人與人之間的情感是無價的。人和人之間的關系需要用心去經營，它是一種美好而寶貴的東西。在平淡乏味的生活中，要始終保持一顆純真的心，去感受世界的美好，去關心他人，并且用真摯和純粹的情感對待他人。

通過這本書，我不僅加深了對自己內心世界的認知，還學會了關愛他人、理解他人，以及如何去建立深厚的友誼。在以后的學習和生活中，我將努力踐行《小王子》教給我的這些道理，用自己的善良和真誠去和周圍的人建立更加美好的關系，創(chuàng)造更多的快樂和溫暖。

二年級讀《小王子》這本好書，讓我受益良多。通過小王子的冒險故事和對各個角色的觀察，我學到了很多對待世界和與他人相處的智慧。讀完這本書后，我意識到愛和友誼是人生中最重要的事情，我要用純真和善良的心去經營這些寶貴的情感。希望在以后的學習和生活中，我能成為一個真誠而熱愛生活的人，傳遞著友善、寬容、愛心的力量。

讀一本好書的觀后感(篇4)

讀一本好書后的讀后感是對讀者在閱讀過程中所獲得的思考和感悟的總結，它可以幫助讀者進一步理解書中的主題和觀點，也可以幫助讀者深入思考和反思自己的思想和行為。下面是一篇關于怎樣寫讀一本好書的讀后感的文章，希望能對你有所幫助。

標題：人間真情的深淺 ——讀《圍城》讀后感

第一章：引入

每一本好書，都能為讀者帶來一股清新的思考和感悟。而《圍城》這本經典的小說，則通過對圍城主題的巧妙處理，展現(xiàn)了人性的淋漓盡致。讀完這本書，我受益匪淺，不禁思考了人間真情的深淺。

第二章：情感的控制

通過讀《圍城》，我深深地感受到了人性中情感的控制。小說中的主人公方鴻漸，本是一個內向而溫和的人，卻因為對情感的控制而在愛情上陷入困境。他在與柳紹巖和虞美人之間猶豫不決，最終無法做出選擇，讓我對自己的情感抉擇有了更深的思考。

第三章：社會的影響

《圍城》中也揭示了社會對個體情感選擇的影響。雖然方鴻漸與柳紹巖的感情在外人看來并不完美，但社會輿論的壓力使得方鴻漸最終選擇了與虞美人結婚。這種社會影響讓我思索起人性與社會道德的關系，到底是應該聽從內心的選擇還是順應社會的期待。

第四章：人生的抉擇

在讀完《圍城》后，我還思考了人生的抉擇。小說中的方鴻漸雖然最終選擇了與虞美人結婚，但他內心里卻一直留戀著柳紹巖。這種抉擇讓我明白，人生中的選擇并非非黑即白，有時必須做出一些犧牲來實現(xiàn)更重要的價值。我深刻地意識到，人生中的每個決定都要考慮到自己的幸福和他人的幸福。

第五章：人性的善惡

除了情感的控制、社會的影響和人生的抉擇，我還思考了人性的善惡。小說中的方鴻漸雖然追求的是真愛，但他最終也陷入了道德的沼澤，讓我明白人性的善惡是相對的，每個人都有光明面和黑暗面。這讓我深入思考自己的行為，努力選擇光明面，摒棄黑暗面。

第六章：

《圍城》這本書真正帶給了我難以忘懷的思考和感悟。通過對方鴻漸的經歷，我看到了人性深處的溫柔和脆弱，也看到了社會輿論的壓力和人生抉擇的艱難。這本書讓我重新審視了自己的內心世界，并激勵我更加堅定地追求真愛和人生的意義。

讀一本好書后的讀后感是對書中人物和情節(jié)思考的一種總結和感悟。通過讀完《圍城》，我深入思考了情感的控制、社會的影響、人生的選擇和人性的善惡。這本書不僅以其深刻的主題和豐富的細節(jié)吸引了我，還幫助我更加理解了人性的復雜和生活的真實。讀完這本書，我對自己的人生道路有了新的思考，也對人類的情感和行為有了更深的理解。我相信，《圍城》這本書會讓更多的人體驗到其中蘊含的思考和感悟，從而對自己的生活有更加深刻的認識。

讀一本好書的觀后感(篇5)

我喜歡看童話故事書，每次看到童話故事書，我就會看的津津有味，樂不思蜀。每當晚上看到十多點鐘的時候，媽媽定會催促我趕緊漱口、洗臉、上床睡覺，媽媽總是喋喋不休地催促：“早睡早起，明天再看”我總是口是心非，表面答應，實際卻“按兵不動”往往是看到深夜，或者直到看完一本才睡覺。

我覺得這一本本童話就是我的精神糧食。記得有一次，我看見書中的一個故事，它告訴我做人的道理。一個人很笨，可是那個人卻教了我做人的道理。在很晚的夜里，那個很笨的'人看見一個老人，她是個瞎子，可是，那個很笨的人就提起燈籠，攙扶著那位老人到家。到了第二天早上，他又看見一個人，一不小心摔倒在地，那個人是一個小女孩，他同樣就是馬上把那個小女孩扶起來；還有一次，他回到家，媽媽說肚子不舒服，他二話不說趕緊將媽媽送到醫(yī)院，自己送飯、端水。

讀了這些故事，我深深的被他的事跡所感動，無論是他的助人為樂的思想，還是他孝敬父母、友愛兄弟姐妹的行為，每當別人有困難時，他卻總能幫組別人。我作為四（3）班的一員更應該做一個熱愛同學、熱愛班集體的人，做一個讓同學們羨慕的佼佼者。

讀一本好書的觀后感(篇6)

他道德品行優(yōu)良，學習成績優(yōu)秀；他很受老師的器重，同學也評價很高；他堅忍不拔，執(zhí)著追求，終于學習成才，走上了革命道路。他在小學認真讀書，成績出類拔萃，全校有名，但他并不自滿，謙虛好學，自覺對照班上同學，找出不足，鞭策自己，力爭自己好上加好。這十分難以可貴，由此而奠定了他優(yōu)秀的學習品質基礎。他是我們中小學生的學習楷模，是他引導我們努力進步，不斷成長。從中學到大學，他始終謙遜認真，以班上優(yōu)秀同學為榜樣，自找差距自加壓力，產生了強勁的學習力量；他永不滿足，執(zhí)著奮進，在學習上、思想上和品德上，不斷地實現(xiàn)新的進步，折射出他青少年時期的人生光輝。他早在上小學的時候，見到老師就恭恭敬敬地鞠躬行禮，而到了中學、大學，他更對老師尊敬有加，感情很深。每一次談到自己家鄉(xiāng)的教育，他總是喜形于色，侃侃而談，言無不盡。你們知道他是誰嗎？他就是為黨和國家的教育事業(yè)貢獻一生的朱開軒爺爺。

20世紀30年代后期風云突變，國家蒙難，民族遭殃，朱開軒在戰(zhàn)亂中出生，步入少年，雙親故世，家道中落，悲苦的命運使他備受磨難。然而，少年朱開軒沒有在苦雨凄風中步履踉蹌，而是以頑強的意志和勇氣直面生活，迎著風雨，執(zhí)著追求，在他的人生道路上艱辛涉險，雖然每一步飽含辛酸，卻又足印深深，步步扎實。他常常囑咐胞妹朱銘緯好好讀書，而他就是這樣做的，好好讀書四個字貫穿在他的整個求學生涯。上小學時認真復習，成績出類拔萃；初中讀書，學而不倦，畢業(yè)后考上了上海中學；在大學，成績始終優(yōu)良。原因何在？因為他渴望知識，堅持好好讀書。他是一名全面發(fā)展的學生，體育活動樣樣喜歡，校園文藝活動都積極參加，級刊、墻報上有他的文章。他熱愛共產黨和憧憬新中國的美好未來，堅定不移地走上了革命道路。

反觀自己，當成績稍好時，就會驕傲自大，不思進取，自然而然，成績就會走下坡路，讓人懊惱不已。身邊的好些同學，不愛學習，上課時一知半解，作業(yè)馬馬虎虎，做對了就興高采烈，做錯了則垂頭喪氣。還有部分同學，他們愿意學，卻認為自己不夠聰明，不會做難題，就不再努力。

朱開軒爺爺?shù)慕洑v，告訴我們，其實沒有解不開的題，只要在上課時認真聽講，背好口訣，用心做，一定能把難題解出來，而那時，成功的喜悅隨之而來。

朱開軒爺爺?shù)墓适?，讓我們明白了許多道理，笨鳥先飛，才能飛得高；認真刻苦，才能記得牢；多多動腦，才能思維敏捷，屢戰(zhàn)難題

朱開軒爺爺是我們學習的榜樣，把眼睛看到的，融入自己的腦海中，付諸筆端。那么，精彩的明天一定是屬于我們的！加油！

讀一本好書的觀后感(篇7)

長泰縣林墩中心小學四班一班教師：林亞忠

暑假里，叔叔送我一本臺灣著名兒童文學作家邱昭瑜編著的《有故事的漢字——親近自然篇》。謝謝了叔叔之后，我看起來很高興。

首先，書中的每個字都把字音和字形大大地寫在田字格里，并放在最前面，讓我每看到一次就用手跟著描一次，甚至拿出田字格練了好幾個我喜歡的字，真像個小老師在教我。

其次，書中的每一個單詞都有拼音，這讓我學會了很多生詞，糾正了很多以前經常讀錯的單詞。比如，我以前總是把“月（yuè）”錯讀成“yè”；把“金蟬脫殼（qiào）”錯讀成“ké”；把“睡shuì”錯讀成“suì”；把“南（nán）”錯讀成“l(fā)án”……

第三，每個字的故事講完后，都有“給小朋友的話”，里面教給我很多沒學過的知識和道理。讀完“星”故事后的“話”，我才知道成語“斗轉星移”里的“斗”是指北斗星；這時才知道北斗七星不會停留在原地，而是會隨著季節(jié)的變化而改變排列方向。讀完“水”故事后的“話”，我明白了“飲水思源”的“源”不只是說水的源頭，更是教導我們要常存感恩之心，作個有信有義的人。

讀完“雪”故事后的“話”，讓我聯(lián)想到最近媽媽在微信的“輕松籌”里捐款資助我們鄰村的困難家庭度過難關，就是“雪中送炭”的做法……

然后，每個字都有演變過程，那些字真好看，就跟老師常說我們字寫得不好像“畫龍畫虎”一樣，原來古人寫字是畫得像日、月、蟬，而我們其實是亂涂亂畫。我一定要努力把字寫工整。

最后，每個人物的故事都配有生動生動的彩色插圖，幫助我們更容易地了解漢字的起源和故事。我很喜歡那些圖，有的我在神話故事里也看過，有的我還描出來給弟弟看。

這真是一本有趣的書，讓我學到了很多知識，也懂得了不少道理，我很喜歡，真希望以后叔叔還會送更多的書給我。

讀一本好書的觀后感(篇8)

暑假里，我閑著無聊，于是隨意翻開了一本書。沒想到，剛看完幾行字，我就被這本書的內容深深吸引住了。

這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》。它講述了主人公羅濱遜年輕時想出去探險的故事。有一次，在一次航行中，船撞到了一個荒島附近的礁石上，只有他幸存下來。他被海浪卷進了島上。他一個人在島上住了28年。他把沉船上的東西運到島上，為自己搭了一個帳篷，買了大麥、馴養(yǎng)的狗、貓、羊和其他動物。

魯濱遜憑借他的毅力和智慧戰(zhàn)勝了對危險的恐懼，在島上生存了下來。后來，魯濱遜成功地從野人手中救下了一個俘虜，并給這個俘虜取名叫“星期五”，因為這天是星期五，從此以后，“星期五”就成了魯濱遜的仆人和朋友。28年后，魯濱遜和“星期五”發(fā)現(xiàn)了一艘船，終于離開了孤島。

讀了這本書，我被故事的情節(jié)深深吸引和感動，我被魯濱遜的這種堅強的毅力所折服，自古以來，古今中外，有無數(shù)的人因為堅強的毅力和不懈的努力而在各個領域取得很大的成就，他們是我們心中的英雄，是我心中不朽的豐碑，張海迪、桑蘭、海倫·凱勒……正因為他們有著堅強毅力，他們勇于和生活的不幸做斗爭，正因為他們有著堅強的毅力，他們可以微笑著面對生活，正因為他們有著堅強的毅力，他們用凡人難以理解的心情書寫了不平凡的一生，他們的精神激勵著世人，使世人在困境中不斷地前進。

想到他們，想到我自己，想到我有時做事半途而廢，缺乏毅力，我感到羞愧。我記得有一次，在手工課上，老師讓我們做一個模型。當我用剪刀剪出形狀時，剪刀不小心刺傷了他們的手。我立刻覺得做模型太難了，就停了下來。然而，下課后，我看到學生們做得很好。當時我覺得很抱歉，心想：

如果我堅持，堅持要吧模型完成，那該多好啊。我現(xiàn)在不必羨慕別人了?？墒乾F(xiàn)在后悔又有什么用呢？

《魯濱遜漂流記》支撐著我，魯濱遜的堅持不懈的精神鼓舞著我，這種不畏艱難的堅強毅力激勵著我，讓我在人生的道路上，不管未來有多少的荊棘和坎坷，我都要踏踏實實地笑著走下去！

讀一本好書的觀后感(篇9)

殘陽為書蓋上了金紗，其中一本封面嶄新的書最為突出，上面大大地寫著鮮艷奪目的幾個字——草房子。

《草房子》的作者是作家曹文軒，他獲得了國際安徒生等重大獎項。在《草房子》里，叫桑桑的小男孩就是曹文軒自己。從前有個小學在油麻地，這便是曹文軒的化身桑桑所在的學校。同時，桑桑在這所學校認識了許多朋友。而讓我最難忘的就是主人公桑桑。桑桑很善良，敢作敢當，把碗柜做成了鴿籠，讓鴿子們有一個很好的家園。結果是什么呢？

還有一次桑桑腦洞大開，把蚊帳做成了漁網打了許多魚蝦，晚上有了魚吃，結果他被媽媽大罵了一頓?？吹竭@里，我捧腹大笑，那個桑桑是多么像我呀！我最喜歡的一個情節(jié)就是桑桑，看見紙月被劉一水欺負了，于是“保護主義”游上船，在船上和劉一水打了起來，最終以被打出血的代價把劉一水推下了水。我覺得雙方很有正義感，我要學習這種精神，在同學遇到困難時給予幫助。這才是真正的好同學。

這本《草房子》有深刻的道理和精彩內容，心動不如行動，你們也來看看吧。

讀一本好書的觀后感(篇10)

在這個暑假，我做了許多有趣的事，也讀了各種各樣的課外書。如《戰(zhàn)馬》、《可怕的科學——殺人疾病全記錄》、《草房子》、《稻草人》······在我讀的這些書里，我覺得最好看又最實用的就是《軟裝設計師手冊了》。

這本書講的是室內裝修，利用多層次的復雜造型和五顏六色的花紋讓房間變得更加美觀。就是在裝修后利用易更換位置的裝飾物與家具，使空間變得豐富起來，更方便人們的使用。

將最新的軟裝設計理論，需遵循的色彩、形式原則，常用的設計元素組合，設計出室內的環(huán)境。書房應裝修得清新干凈一點，制造一個良好的學習氛圍；房間則用紅、黃、粉等溫暖的顏色，再配上點白色，顯得溫馨又可愛。

這本書講到了古樸優(yōu)雅的中國風，自由閑適的地中海風格，富麗堂皇的歐式裝修，清新田園風，經典東南亞風格，時尚前衛(wèi)風，簡約裝修與禪意日式風格。其中，我最喜歡清新田園風和時尚現(xiàn)代前衛(wèi)風了！

清新田園風力求表現(xiàn)悠閑、舒適、自然的田園生活情趣。在田園風格里，粗糙和破損是被允許的，并且只有這樣才更接近自然。法式與英式田園風都是以色彩明麗，多用曲線花紋搭配的；美式與韓式則尋求淡雅、樸實的特點，并且以直線為多；中式田園風只用天熱材料裝飾。

因為我們買了一套新房子，要裝修，所以我和爸爸媽媽去“尚品宅配”看軟裝家具。那里看上去很小，可一條通道到盡頭時又會跑出另一個空間，十分有趣。那里還設計了很多“榻榻米”房間，床下有很多大小不一的柜子，躲在那兒誰都找不到。

設計師根據(jù)我的房間做出了兩個方案，我比較喜歡第二個設計。因為第二個方案設計的是床靠窗戶，我比較喜歡睡覺時看外面；床的左邊是書桌，白天可以用來學習，晚上可以當床頭柜；衣柜連著門，上面有許多格子，能放很多東西。我的房間是桃紅色的，感覺很是溫馨。

客廳的家具我們又到“紅蘋果家具”購買的，那里的樣板房和“尚品宅配”差不多，都是現(xiàn)代風格。我們買了黑白相間的電視柜與茶幾，灰色的沙發(fā)和可變換顏色的燈。我們之前在“尚品宅配”看過一個吧臺式玄關柜，就一直心心念念，于是在這里也訂購了一個吧臺柜。

除了學會選擇自己喜歡的設計方式，我還懂得了色彩搭配。軟裝配色需起到襯托主色的作用，加些其他的色彩作點綴。冷色是收縮色，也是后退色；暖色則是膨脹色和前進色。燈光的色彩對環(huán)境也有改變，冷色較涼，暖色較熱。

我們現(xiàn)在的房子已經住了六年，墻面與家具也有許多破損。讀了這本書，我知道了布藝家具不能長時間暴曬，也不能緊貼墻壁；墻上如被涂上顏色，可用橡皮擦掉；南方梅雨季節(jié)較長，墻壁容易受潮，可以買些炭包或茶葉包防潮。

這本書讓我知道了許多生活常識，也讓我知道了怎樣搭配家具更美觀，這真是一本好書！

讀一本好書的觀后感(篇11)

其實，讀書也是一種美的享受。我們喜歡的獨特內容能讓我們感到快樂，快樂，世界如此美麗。我們也會被內容深深地吸引，讓我們有一種總想用閱讀填滿大腦的沖動，我們也會被閱讀抒情文章所感動。下面橙子為大家介紹讀一本好書的讀后感，我們一起來看看吧!

平凡的世界

也許是因為考試的原因，《平凡的世界》我沒有認真去看，好的作品總發(fā)著金光，期末考試完后，我就打開這本厚厚的書開始閱讀。

這本高大于1·5厘米的書總給人一種說不出來的感覺，給人一種讀也讀不完的感覺，可是讀了一頁，這情節(jié)就把我深深的吸引住了，這講的是中國城市，鄉(xiāng)村生活，孫少安、孫少平等人間發(fā)生的事，矛盾、挫折、愛情、

歡樂，每個人的日常中的選擇……

在現(xiàn)實生活中，每個人的選擇都不一樣，高調、嚴謹、平凡。在這本書中，主人公孫少平選擇了平凡。

這位主人公的出生十分平凡——農民，貧窮使他羞澀靦腆，但沒有使他變得消極，經過一些磨練，他由一個羞澀的貧困少年變成了一個男子漢，在這之間，他也經歷了許多波折，離鄉(xiāng)打工，遠離親友去挖煤，田曉霞與他

凄美的愛情，挖煤時的意外，這困難比我們所遇到的強幾百倍，是我們無法挺住的，但他勝我們一籌，他挺柱了。最后，他兒時的玩伴金波的妹妹向他坦白，但他再次拒絕了。他需要自己的平凡生活。

一本名著帶給我們所需要的知識。讓我們把每個字都聽懂。

紅樓夢每個時代都有自己不同的經歷和悲劇，它們都是歷史上不可或缺的點綴。

縱觀歷史朝代，前塵滾滾、后世硝煙，我們歷代經歷生存都逃脫不了情感的洪潮。

后來紅樓成為歷史上一艘典型的情感船。它已成為古代情感接受現(xiàn)代情感的開端和情感史的橋梁?，F(xiàn)在很多人在研究紅樓，但是他們仍然不能理解紅樓的深度和美麗。

它讓我們看到了古人對情感的強烈依戀，悲涼之美，并在強大的精神動力下展現(xiàn)了他們的愛情精神品質。我們看到的是鏡中花、水中月，月朦朧、鳥朦朧的神秘情感境界。他們那種精神上和肉體上的迷茫情緒，包含著自己的愚蠢，封建思想的禁錮使他們產生了這種迷茫情緒。

他們成了歷史情感中愛情和悲劇角色的奴隸。人與人之間充滿了疏離和冷淡。

轉身走開，徒留下的卻是自己那蒼涼、慘痛，甚至是可悲、可憐的腳印。他們在自己的世界和時空中表演著自己絢麗卻也不失味道的情感。即使遺憾，卻擁有了自己精神上的灌溉;即使可悲，卻擁有了自己精神上的寄托;即使可憐，卻擁有了他人后世的同情與憐嘆;即使成為歷史，卻也擁有了后世人無盡的膜拜與贊嘆。

轉眼間，我們就有了一個繁榮、快速、進步的現(xiàn)代社會。我們認為我們很幸福，我們認為我們很幸福，我們認為我們是這樣的，一切都比古代的一切更完美。也許我們滿足了物質的給予，也許我們滿足了城市的喧囂，也許我們滿足了周圍環(huán)境的科學性和現(xiàn)代性，但我們不知道，也許我們精神上是貧瘠和荒涼的。

我們有豐富的科學知識，我們有古人根本不可能有的洞察力，但也許我們沒有古人可以消滅的愛的真理。也許我們沒有勇氣去體驗情緒的起伏。也許愛情的悲劇存在于每個時代。

迷戀也好，愚蠢也罷，所有的榮華富貴和遺憾都成了歷史潮流中的一點灰燼。

檣櫓灰飛湮滅般的癡纏恩怨都在歷史的前進中被我們嘆頌。每個時代都有自己不同的經歷和悲劇，它們都是歷史上不可或缺的點綴。在我看來，《紅樓夢》是一部復雜、深刻、抽象的文學巨著。

書中的癡男怨女都在愛情光芒的籠罩下演繹著自己人生的悲和喜。然而，每個時代都有自己的悲劇，只有情感悲劇的方式才會過去，但情感和悲劇不會失去。他們有自己的生存空間，也有自己的情感悲劇和經歷?？v觀我們自己，也許我們有自己的悲劇歷史，也許它正在發(fā)生，也許它已經發(fā)生，但我們還沒有充分看到情感悲劇粒子在凡人世界中的漂移。

盡管黛玉和寶玉生活在一起，但他們不可能每天都通過歷史的考驗，他們在不同的歷史角度上有著不同的結局。注定在一起的情感也許是在給予機會給他償還，緣分就是這么微妙不可言，無論前生前世是誰欠了誰，今生今世是誰來報答誰，情感的沖擊和銘刻都是人生中不可磨滅的烙印。

文中語言的精細、優(yōu)美、哀怨，讓我們不但體驗了書中人物的凄涼與哀傷，也讓我們體驗到了文中描繪景色的華麗唯美和書中字里行間的古典美。

朝花夕拾

魯迅的文章有很多，《朝花夕拾》其實是原來在《莽文》發(fā)表的文章合在一起的散文集中。開篇10個故事，各個故事短小精悍，寫出了他的立意，從字里行間透露出魯迅想要表達更深層次的東西。

文章一開頭，作者就用平凡又樸素的語言，記敘了他曾經在茶館認識范愛農的事，先抒發(fā)自己對他的憎惡，為后文寫對他的親切友善作鋪墊。欲揚先抑的寫作手法十分到位，樸素卻又不失精練的語言，為我們展現(xiàn)了魯迅先生對死國難者的同學們的一種同情，一種責任感。

范愛農作為一個知識青年，他其實也有是有一份愛國的心的，但就是在長期的壓抑中，讓他們沒有辦法說出口，也不知道用什么辦法。魯迅在文中回憶和悼念了青年時代的摯友范愛農，從初期的爭鋒相對，到兩人有共同的話題。

寫了閏土，阿長，父親和藤野先生，還寫了那個自私自利，多嘴多舌，喜歡使壞的衍太太。魯迅在《朝花夕拾》的很多篇幅里寫了兒時的種種，大量使用了對比和諷刺的手法。但在寫童年生活時，還是用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活描寫。

在《朝花夕拾》中，從各個不同階層的人反映出了他們不同態(tài)度，用平實的語言，鮮活的人物形象，豐富而有內涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

以前看這類書比較少，難免有先入為主的思想存在，想象為一些形散而神不散的批判性**，實際上也不全是，我還是喜歡《朝花夕拾》這種風格的**。除了魯迅批判當時的舊社會現(xiàn)象外，有很多都是魯迅小時候的生活，真實的描寫了魯迅小時的情景。**非常吸引人，也深受感動著，如今的社會，社會不平需要批判，但生活很多時候是要靠自己走出來的，所以，我們要堅強的學***，在順境、逆境中找到自己道路的方向，堅定地走下去。

讀一本好書的觀后感(篇12)

前些天，聽起了旁人正在說起倫敦的第三十屆夏季奧林匹克運動會，去這個城市的華人也肯定達到歷史最高。我想，看奧運會，很多人會選擇去康橋，因為這里有一種動人的愛情漂浮在空中：一個24歲的天才，一個16歲的美女在這里相愛。

這場愛，成了人們仰望的美。在這樣的日子里，我捧讀了白落梅寫的《林徽因傳》，這本書有個好聽的大名—《你若安好便是晴天》。

翻開這本書，我就十分訝異，人物傳記還可以這樣寫！“曾幾何時，我們做了那最柔情的人，為一朵花低眉，為一片云駐足，為一滴雨感動。所以，我們會不由自主愛上林徽因的《你是人間的四月天》，愛上了鶯歌燕舞的人間，愛上了姹紫嫣紅的春天，也愛上山溫水軟的江南。

許多人愛上了這個女人，相信她就是夢中的白蓮。無論歲月如何轉變，她永遠活在人間四月，有著不會老去的容顏?！薄傲只找蚴菧睾偷?，她的性情不曾有太多的放縱，所以也不存在多少破碎。

她沒有張愛玲的**，沒有陸小曼的決心，也沒有三毛的流放。她活得樂觀而執(zhí)著，堅定又清脆，所以她的生命不驚心亦不招搖，她不曾給別人帶來粗礪的傷害，也不曾被他人所傷。她是那樣的柔婉又堅忍，詩意又真實。

”詩意的寓言，將傳記的主人，定格在“人間四月天”，定性為“夢中的白蓮”。隨著閱讀的深入，我越來越覺得林徽因是最適合用詩歌語言來描述她的故事的人。

全書沒有配任何照片，卻用靈性的語言勾畫出了林徽因的美?！跋肫鹆只找?，總是在人間四月，春水煮茗，桃柳抽芽，有一種輕靈和鮮妍的美麗?！薄拔也坏貌怀姓J，林徽因是一個可以令春風失色、令百花換顏的女子，仿佛只有她可以在滔滔不盡的塵世里淡定自若，可以令徐志摩為她寫下最美麗的詩章，令梁思成和金岳霖兩位才華橫溢的男子相安無事地甘于為她守護一生。

都說文如其人、其性、其心，讀林徽因的文字，永遠都沒有疼痛之感，永遠那般清新美好。一首《你是人間的四月天》好似她如蓮的一生，純凈、柔美、優(yōu)雅。”讀了這樣的文字，我覺得沒有必要再去搜尋她的照片的必要了。

林徽因人生之美，不僅是愛情實踐的完美，更是事業(yè)的完美。林徽因是為作家留一下了《你是人間的四月天》、《情愿》、《任然》、《一片陽光》等詩歌、散文、小說；林徽因是為建筑學家是我國國徽設計的參與者，是人民英雄紀念碑的設計者之一，是景泰藍工藝的拯救者，和梁思成一起編寫了《中國建筑史》、《全國重要文物建筑簡目》。

延伸閱讀

一本好書的讀后感精選

怎樣才能寫出屬于自己的作品讀后感呢？作品這本書為很多的讀者帶去更多的生活感悟。那么這時候很多人就想寫一篇讀后感來表達自我，今天幼兒教師教育網小編為您提供一本好書的讀后感。

一本好書的讀后感(篇1)

從小學開始，最喜歡做的事就是看書。我喜歡在書海中遨游，在詞句中汲取知識。最令我我印象深刻的一本就是《福爾摩斯探案集》了。

第一次見到《福爾摩斯探案選集》是在我很小的時候，早就聽說過福爾摩斯的我迫切地想要知道在他身上都發(fā)生了怎樣的驚險故事?；氐郊遥瑒偮湎履_，我就拿起書迫不及待地讀了起來。十幾個驚心動魄的故事和許多不同背景性格的人物形象，每一個都是如此的懸疑又吸引眼球。我努力的在福爾摩斯機敏、果斷的判斷和邏輯推理的過程中尋找線索，努力的去發(fā)現(xiàn)福爾摩斯破案的依據(jù)?？履系罓栍枚潭痰膸讉€句子把書中的人物和情節(jié)描寫得如此生動、真實，讓我每次讀這本書，就仿佛身臨其境一般。緊張刺激的故事情節(jié)仿佛就在眼前，雖然覺得恐怖卻不忍釋手。

它還宣揚了人道主義、善惡報應和“天網恢恢，疏而不漏”的理想主義觀點，受到了讀者的廣泛歡迎，也充分顯示了柯南道爾進步的人生觀與其作品的社會意義。每次拿起這本書，我就會忘記時間，完全的融入到書中的世界。書中驚險的場景、生動的故事、跌宕起伏的情節(jié)、扣人心弦的懸念無時無刻不吸引著我，催我快快去發(fā)現(xiàn)那一個又一個離奇的案件下掩藏的事實和真理。一個又一個撲朔迷離的案子，一次又一次追尋真相的經歷。在我努力的同時，這些線索也時刻提醒著我，給我?guī)硪淮斡忠淮纬砷L的驚喜。這也是這本書給我?guī)淼挠绊懀屛野l(fā)現(xiàn)生活中也有這樣細小的線索，能不能發(fā)現(xiàn)，在于你的仔細，唯有細謹者才有可能抓住生活中的每一次機會。

這本書讓我印象最深的地方，是福爾摩斯對華生說的一句話：“在平淡無奇的生活糾葛里，，線索就像一條紅線貫穿其中。咱們的責任就是要去發(fā)現(xiàn)它，把它從生活中清理出來，徹底地加以暴露?！笔沁@句話讓我明白了，小事也是一種財富有時人的一生都有小事掌握，一句話一個動作甚至是一個笑容都可能改變自己和他人的一生，要成功就要腳踏實地，從小事做起。

這本書最吸引我、最令我折服的地方，是福爾摩斯仔細、認真、富有耐心地去觀察身邊的一切事物，分毫也不放過，他不相信其他偵探的判斷，能使他折服的只有完美的證據(jù)。這也是我最佩服福爾摩斯的一點。而且他勇于和歹徒搏斗，這種敢于為正義獻身的精神也是值得我們學習的。

《福爾摩斯探案選集》這本書給我提供了很大的幫助，讓我學到了許多課堂上學不到的東西。我享受著推理的過程，享受發(fā)現(xiàn)真相時的喜悅。同時也學習者，學習福爾摩斯機敏果斷的性格，學習福爾摩斯臨危不懼、勇于探索的精神，學習福爾摩斯謙虛的品格。而在今后的人生道路上，我要學習的還太多太多……

一本好書的讀后感(篇2)

平凡是生活的本色，我們每一個人對于這個浩渺的世界來說都是渺小的，脆弱的。也許你每天都在無趣的重復，也許平凡的日子里你希望渺茫。但請看看雙水村的人們，用不屈的精神改變命運，書寫不凡。

初讀路遙先生的《平凡的世界》我的內心就被黃土高原的蒼涼與厚重深深震撼。路遙先生筆下的黃土高原大地，是與喧囂的繁華鬧市截然不同的另一個充滿粗獷與豪邁氣息的激情世界。永不停息的東拉河和肥沃的高原黃土地養(yǎng)育了一代又一代樸實而又勤勞的炎黃子孫。雙水村的人們日出而作，日落而息，雖然貧窮落后，但不卑不亢，在被貧窮折磨的日子里尋找樂趣，在平凡的日子里耕種勞作，這些積極向上，生氣勃勃的后生給人帶來一種頭頂青天，腳踏實地的震撼。這群黃土高原上樸實而又不懈奮斗的人們深深地觸動了我。

孫少平一個窮苦農民孫玉厚的兒子。在別人接受家人送來的好飯好菜時的他在高中生活中三餐只能吃最難以下咽的非洲黑高粱饅頭，身上是滿是補丁且短一截的破爛衣服。但惡劣的條件并沒有使他墮落成一個沒有文化的農民漢子。這個瘦瘦高高，營養(yǎng)不良的男孩通過閱讀，找到了出路。

從《紅巖》到《艾青詩選》，從經濟學到社會學，他在草堆里讀，在牛棚里讀，在深夜的被窩下點燈讀，他不分晝夜，在一本本書中獲得生命的啟示與活力。從此，這個農民兒子的眼界再不是小小的雙水村了。江姐的獻身精神，保爾鋼鐵般的意志，讓他有了走出農村，走向更廣大世界的信念。

于是，他便不凡了。

同樣生活在那和充滿勞累的困境時代的許多年輕人，在面對平庸的生活時選擇了逃避與妥協(xié)。而孫少平選擇了迎難直上，去闖去拼，不怕苦不怕累，用他的熱血書寫有限生命的鏗鏘戰(zhàn)歌。他從未將肉體乃至精神困在那個小小的雙水村。

鐵鏈能栓住人的手腳，能栓住門窗，但不一定栓得住人心。孫玉厚他們家窮了一輩子，但我認為貧窮從未窮住過孫少安的腳步。作為家中最有勞動力的男人，他六歲就開始干農活，為減輕家中的學費負擔十三歲以全縣第三的名次輟學，回來幫父親撐起風雨飄搖的家。貧窮與勞動同樣沒有使他墮落，反而磨練了孫少安非凡的毅力，讓他打破偏見，成功創(chuàng)業(yè)。我相信直到現(xiàn)在，雙水村孫少安的打磚廠仍像火球一樣在永不停息地發(fā)出不甘平庸的怒吼。

雙水村的人們都經歷過痛苦的磨難。有的人虛度年華，有的人碌碌無為。只有那些為自己努力，勇于打破，改變，為走向更廣闊世界而不停奮斗的人們，才能在平凡的世界里綻放不凡的鮮花。

愿平凡世界里的你，不懈努力。

一本好書的讀后感(篇3)

在暑假里，我讀了一本叫《狼王夢》的動物小說，這是我第二次讀它了，小說中的內容讓我記憶越發(fā)深刻了。

這次重讀，我還仔細地讀了下作者的介紹，這本《狼王夢》是出自動物小說大王沈石溪之手。沈石溪原名沈一鳴，于1952年出生于上海，祖籍浙江慈溪，他于xx年初中畢業(yè)后便赴云南西雙版納插隊，在云南邊疆生活了18年，現(xiàn)為中國作家協(xié)會兒童文學委員會委員，上海作家協(xié)會理事，他主要以創(chuàng)作動物小說為主，創(chuàng)造出一系列以狼為題材的小說，已經出版的作品5百多萬字，我在讀小說的過程中了解到了狼的許多生活習性，覓食習慣，我問爸爸為什么作者會這么了解狼呢？爸爸說這是作者在長年的邊疆生活中，對狼進行長期觀察的結果，同時啟發(fā)我說我們要在生活中仔細觀察每種事物，了解各種事物，積累各種學習與生活的經驗。

這本書中主要講述了一只叫“紫嵐”的母狼，懷著公狼“黑?！钡倪z愿———讓后代成為狼王，生下了“黑仔”、“藍魂兒”、“雙毛”、“媚媚”。然后辛苦地培育它們，想讓他們成為一代狼王，但是都失敗了，直到母狼“媚媚”長大后自己生下了新的小狼仔后，“紫嵐”為了自己的后代不被金雕獵殺，與金雕同歸于盡了。

“紫嵐”為了完成公狼的遺愿，無論自己付出多大努力，多大犧牲，她都毫無怨言，從黑仔到雙毛的培育，為了讓自己的孩子生活得更好，讓自己的孩子歷練得更強大，她付出了自己的青春與血淚，甚至是生命。她的這種忍辱負重、不屈不撓的品質深深地感動了我，所以在整本書中，我最喜歡母狼“紫嵐”。

從“紫嵐”這位偉大的母親的生活映射出我們的母親是如何生下我們，又將我們養(yǎng)大成人的艱辛歷程，我們要好好地學習，健康地成長，長大后成為有用之才，來達成母親對我們的期望。

一本好書的讀后感(篇4)

在這個暑假，我做了許多有趣的事，也讀了各種各樣的課外書。如《戰(zhàn)馬》、《可怕的科學——殺人疾病全記錄》、《草房子》、《稻草人》······在我讀的這些書里，我覺得最好看又最實用的就是《軟裝設計師手冊了》。

這本書講的是室內裝修，利用多層次的復雜造型和五顏六色的花紋讓房間變得更加美觀。就是在裝修后利用易更換位置的裝飾物與家具，使空間變得豐富起來，更方便人們的使用。

將最新的軟裝設計理論，需遵循的色彩、形式原則，常用的設計元素組合，設計出室內的環(huán)境。書房應裝修得清新干凈一點，制造一個良好的學習氛圍；房間則用紅、黃、粉等溫暖的顏色，再配上點白色，顯得溫馨又可愛。

這本書講到了古樸優(yōu)雅的中國風，自由閑適的地中海風格，富麗堂皇的歐式裝修，清新田園風，經典東南亞風格，時尚前衛(wèi)風，簡約裝修與禪意日式風格。其中，我最喜歡清新田園風和時尚現(xiàn)代前衛(wèi)風了！

清新田園風力求表現(xiàn)悠閑、舒適、自然的田園生活情趣。在田園風格里，粗糙和破損是被允許的，并且只有這樣才更接近自然。法式與英式田園風都是以色彩明麗，多用曲線花紋搭配的；美式與韓式則尋求淡雅、樸實的特點，并且以直線為多；中式田園風只用天熱材料裝飾。

因為我們買了一套新房子，要裝修，所以我和爸爸媽媽去“尚品宅配”看軟裝家具。那里看上去很小，可一條通道到盡頭時又會跑出另一個空間，十分有趣。那里還設計了很多“榻榻米”房間，床下有很多大小不一的柜子，躲在那兒誰都找不到。

設計師根據(jù)我的房間做出了兩個方案，我比較喜歡第二個設計。因為第二個方案設計的是床靠窗戶，我比較喜歡睡覺時看外面；床的左邊是書桌，白天可以用來學習，晚上可以當床頭柜；衣柜連著門，上面有許多格子，能放很多東西。我的房間是桃紅色的，感覺很是溫馨。

客廳的家具我們又到“紅蘋果家具”購買的，那里的樣板房和“尚品宅配”差不多，都是現(xiàn)代風格。我們買了黑白相間的電視柜與茶幾，灰色的沙發(fā)和可變換顏色的燈。我們之前在“尚品宅配”看過一個吧臺式玄關柜，就一直心心念念，于是在這里也訂購了一個吧臺柜。

除了學會選擇自己喜歡的設計方式，我還懂得了色彩搭配。軟裝配色需起到襯托主色的作用，加些其他的色彩作點綴。冷色是收縮色，也是后退色；暖色則是膨脹色和前進色。燈光的色彩對環(huán)境也有改變，冷色較涼，暖色較熱。

我們現(xiàn)在的房子已經住了六年，墻面與家具也有許多破損。讀了這本書，我知道了布藝家具不能長時間暴曬，也不能緊貼墻壁；墻上如被涂上顏色，可用橡皮擦掉；南方梅雨季節(jié)較長，墻壁容易受潮，可以買些炭包或茶葉包防潮。

這本書讓我知道了許多生活常識，也讓我知道了怎樣搭配家具更美觀，這真是一本好書！

一本好書的讀后感(篇5)

《左手沉思錄右手智慧書》，講述的是人生的智慧。通過讀這本書，系統(tǒng)地梳理了個人處世的方法。主要在以下幾個方面：

1、以仁愛、真誠對每一個人。

人與人之間，像牛頓第三定理所闡述的一樣，力之間的作用是相互的。以仁愛之心真誠對待每一個人，他人一次不能感受到，但是只要持之以恒必能得到他人真誠的回應。在生活中，我們最難做到的是對與自己意見相左或相反抱以仁愛之心。歷史中也是如此，很難有人以仁愛之心對待對手。其中典范是，王安石和司馬光政見不同，但不妨礙他們是最好的朋友。讀這本書，給我最大的震撼便是以仁愛之心對待他人，容忍他人的不同意見及不涉及原則的冒犯。正如書中所講，武力可以使人屈服，但是不能使人心服。在用心生活的過程中，要極力收斂自身的戾氣，心平氣和去聽取并尊重他人不同意見，因為所有意見都不是無緣無故的。即便是看起來非常不可思議的意見，都是所持者在一定條件下用特定思維思考所得出的。我們需要做的是，以仁愛之心對待各種意見，思考各種意見的來源，結合自身的情況作出相應判斷及行動。當然，這里仁愛之心指的是擴寬自身的胸懷，使之容納不同意見或不違背原則的事和人。但任何事物都有兩面性，需要把握度，在懷有仁愛之心的同時，對違背原則的事物不予以姑息。

2、淡化利欲之心。

利，正如其形，左禾右刀。在刻意追求利益的同時失去了對于人生更重要的快樂。人心不足蛇吞象，這是古語，是前人對人生的經驗教訓和總結。對于利欲，在我看來是生活的附屬品，要把它當做成生活的點綴而不能當成每時每刻的必需。世間其實道理大都相通，人生其實也是一場特殊的比賽，最大對手是自己。與現(xiàn)實生活中的競技比賽一樣，用平常心去比賽反而能得到最好的結果，越是看重結果卻往往事與愿違。在人生的比賽中，用平常心去做最好的自己，不苛求利益也不一無所求無上進之心。

3、堅持自我，保存自身的色彩。

隨他人大流，失去自我不是明智之舉。每個人都有獨一無二的特質，我們需要做的是用知識充實自我而不是盲目去改變。一切方法或經驗都是有范圍和條件的，在充分認識自我的情況下，應用方法和使用經驗。堅持自我，首先要知我，所謂知我指合理認識自身各項能力。在知我的前提下堅持自我，才能做到與時俱進的自我，即不盲從他人的觀點和不被他人意志所左右，同時自我也要不斷發(fā)展進步，不能原地踏步。

4、做一個把握時機的人。

機會往往是一瞬即逝的，大多數(shù)人總是認為自己把握能力超群，卻忽視平時的積累。但是，實踐總是告訴我們，機會更愿意青睞那些有準備的人。所謂厚積薄發(fā)，正是我們需要追求的，在平時的工作學習中不斷學習積累，多總結、多思考。個人各方面的素質上去了，在面對機會的時候就可以達到游刃有余。有一句話是“有實力的人才會充滿自信”，自信通常來自于自身的實力，無論是知識還是閱歷都是自信的資本。對于準備，我總結了如下幾條，“用心、細心、專心”。用心，凡事都要認真，用心揣摩和與人交流以得到合適、合理的方法。細心，是非常重要的環(huán)節(jié)，這需要注意力非常集中，把握事物發(fā)展態(tài)勢的細微變化。通過細心學習和觀察，得到支撐判斷的依據(jù)，使我們的判斷更加客觀。專心，這是高效學習的必備。在學習各種知識時，首先使自己完全靜下來，充分投入學習中。只有在專心的狀態(tài)下工作和學習，才能使效率達到最高。

5、每日三省吾身。

不斷自省，不斷總結才能使人進步。若是沒有總結，學習的內容再多也無法真正成為自己的東西。我們所向往、追求的行為或素質，往往不能一蹴而就，通常是通過不斷的調整才能達到峰值。自省，是最佳的調整方案。通過每日三省，總結分析自己的進步與不足，從而將所學與自身融合，成為無縫的整體。

沉思智慧，生活的點點滴滴都是智慧。我們需要的是用心靈去聆聽、感受，不光是用眼睛去看、用耳朵去聽。當然，僅憑自我感悟也是不夠的，我們需要閱讀更多的書籍，從書中去聽取他人的觀點，去追尋前人經驗教訓的總結，去拓寬自身的視野。

一本好書的讀后感(篇6)

理想，多么誘人的字眼!人類有了理想，才使世界不斷向前發(fā)展;你我有了理想，所以能向已制定的目標不斷努力。理想是什么?是前進的動力。理想是什么?是永恒堅定的目標。有了理想，就有堅定的目標，有了堅定的目標，就有了前進的動力。依我個人所見，他們是緊密連接在一起的，缺一不可。

《理想》這篇課文給我們介紹了理想的三個意義：歷史意義、人格意義和人生意義。在這三個環(huán)節(jié)中給我們講述的理想都是迥乎不同的。文中有這么一段話：“饑寒的年代里，理想是溫飽;溫飽的年代里，理想是文明;離亂的年代里，理想是繁榮?！边@段話告訴我們：在不同的年代里，我們都有不同的理想。而這些不同年代中的不同理想，一個接著一個，就像珍珠鏈一樣，推動著人生歷史的前進。在實現(xiàn)和超越每一個理想時，你會發(fā)現(xiàn)每一個理想都是人生的階梯，是它們將無梯的路鋪開，讓人生變得容易了許多。然而在為理想鋪路之刻，又是多么的艱辛，而這就是人生路上的腳印。克服困難后愉快地度過一生，則是辛酸后的甘甜，如一場甘霖一般甜蜜。而要實現(xiàn)理想，則是艱難的，不可能一帆風順，離理想越近，對理想的艱巨性就越充分。所以我們面對理想更要具備文中告訴我們的四種態(tài)度：積極樂觀、斗志頑強、充滿活力、青春永駐;擁有他們，才能更好地面對生活中的理想。

所有的理想擁有者都是幸福的，因為他們有抱負，有目標，有信念。我認為，這才是文中所說的偉大的人，崇高的人，真正的人，“一個大寫的人”。

[收藏]一本好書的讀后感6篇

想必你正在收集整理作品讀后感范文吧！作品正是一部值得推薦給大家閱讀的好書，這時候你就可以寫一篇自己的讀后感，來和更多的人分享你的讀書感悟。幼兒教師教育網編輯特意為大家收集整理了“一本好書的讀后感”，請閱讀，或許對你有所幫助！

一本好書的讀后感 篇1

讀完這本書，我被深深的感動了。書的名字是：假如給我三天光明。

海倫出生在一個富裕的家庭里，可她不到幾歲就失去了話語，失去了聽力，失去了雙眼。在這個沒有聲音，不能說話，看不見事物的孩子心中，卻充滿了幻想和靈感，海倫從小就很聰明，她還有個好伙伴與她心愛的狗，海倫非常好學，當她該上學時，父母請來了家教：莎麗文小姐，從此，海倫就受到了教育。但在教育中，海倫也有一些困難，比如：水和杯子，她總是分不清，在一次次痛苦和絕望之中，老師并不著急，她讓海倫穿好衣服，到公園里去，到了公園，莎里文小姐讓海倫摸了摸噴泉里的水，在海倫的手心里寫上了water（水）這個單詞，海倫終于明白了，世界上各種東西都有自己的名字。在一次次勝利和成功之中，海倫考上了大學……

這本書使我受益匪淺，讓我懂得了連這個殘疾的孩子都能在這種環(huán)境中學習，我們應該更珍惜現(xiàn)在的美好生活。

一本好書的讀后感 篇2

“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨”提起《學習雷鋒好榜樣》，家喻戶曉，耳熟能詳。雷鋒爺爺是戰(zhàn)士們眼中合格的好軍人；百姓們眼中熱心的好人民；孩子們眼中學習的好榜樣。在我眼中，雷鋒爺爺是一個樂于助人、勤儉節(jié)約、堅持不懈的人。

雷鋒爺爺充滿愛心、樂于助人，他把為人民服務當作自己的生活習慣。雷鋒在去外地執(zhí)行任務時，中途坐火車還一個勁地做好事：他幫列車員一起忙前忙后；幫一位丟失車票的大嫂補票；幫一位白發(fā)蒼蒼的老大娘找到兒子；送一位帶著兩個孩子的婦女回到家……所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話便在人民群眾中傳開了。

贈人玫瑰，手有余香。奉獻會使這個社會更加美好。人無論身份高低，只要有顆樂于助人、無私奉獻的心，那么這個人的一生一定是有意義的，而雷鋒爺爺不正是這樣的人嗎?

在我眼中，雷鋒爺爺還是位勤儉節(jié)約的人。部隊給戰(zhàn)士們每人發(fā)兩套軍裝，而雷鋒卻只領了一套；天氣很熱，大家又熱又渴，都去超市買汽水喝，雷鋒爺爺也掏出幾角錢準備去買。這時，正好有人送來免費開水，雷鋒爺爺便收起錢，轉身去喝開水；他穿的襪子補了一層又一層，補得面目全非也舍不得扔。

有人說，雷鋒是個傻子?？晌矣X得，這樣的“傻子”是值得敬佩的。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，這是歷有識之士從家族興衰、社稷興亡、朝代更替的無數(shù)經驗中得到的深刻警示。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們民族世代相傳的精神財富，也是我們這個民族百折不撓，生生不息的力量源泉。

積少可以成多，滴水可以成河。讓我們在日常工作學習生活中，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習慣。讓勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德在全社會進一步發(fā)揚光大起來。

在我眼中，雷鋒爺爺還是位堅持不懈的人。那是一次抗洪搶險，當時雷鋒爺爺身體不舒服，手也受了傷，但他仍然堅持去前線抗洪?？耧L暴雨中，他的鐵鍬被打掉了，他就用手挖泥。手磨破了，也不找衛(wèi)生員。當他感到一陣頭暈時，也沒有就此停止抗洪。這樣堅持不懈的精神怎能不讓人敬佩呢?

雷鋒爺爺是我們學習的好榜樣，他做的每一件好事都是值得我們學習。今天我們學習雷鋒，就是要學習他愛的胸懷、感恩的情愫和馳而不息的精神。

雷鋒精神是過去一個特定時代的產物，也是國家民族的瑰寶。在經濟取得長足進步，物質極大豐富的今天，我們仍然需要弘揚雷鋒精神。雷鋒精神早已滲透到了中國文化肌理，成為中國文化的一部分。雷鋒精神是一種人間大愛，溫暖了人們的心靈。

從今以后我決心做一個勤儉樸素、熱愛勞動、熱愛集體和關心他人的好學生。學習雷鋒爺爺釘子般的精神。以雷鋒爺爺為榜樣，踏著雷鋒爺爺走過的光明大道不斷前進。

讓我們銘記并踐行雷鋒精神，因為雷鋒精神曾像陽光一樣溫暖了你，溫暖了我。如今讓你我一起，讓溫暖的雷鋒精神繼續(xù)溫暖他人，溫暖社會。

一本好書的讀后感 篇3

讀一本好書，就像品一杯美酒。入口甘醇，回味無窮。讀一本好書，就像漫步人生的階梯。一步步接近心中的夢想。讀一本好書。就像黑暗中的主人手握盞明燈，照亮前行的方向。

最近，我就讀了這樣的一本好書。他就是《西游記》。這本書講述的是唐僧去西天取經。在孫悟空，豬八戒，沙僧的保護下。歷經了九九八十一難。唐僧終于順利地取得了真經。

孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒，紅孩兒可以噴出神火。孫悟空為了救師父。自己差點被熊熊大火燒死?？墒菍O悟空還是不放棄。想盡了一切辦法，最后救出了師傅。孫悟空，那懲惡揚善，堅強不屈的精神時時刻刻都鼓舞著我。

記得在我五六歲時，媽媽給我買了個玩具。只因我小時候太愛拆東西。我把它給拆散了，我便把這件事告訴了媽媽，媽媽告訴我，讓我自己把它裝好。之前無論我怎樣裝都裝不上去，我想放棄了。突然我又想到了《西游記》里的孫悟空為了救師父，那永不放棄的精神。我想我也不能輕易放棄。既然都已經拆開了，就一定要裝上。我把之前拆解過程的每一個步驟。每一個環(huán)節(jié)又重新揣摩了一遍。最后。終于安裝成功了。于是。我興奮的趕緊跑過去告訴媽媽。媽媽說。孩子，你做得很好，做任何事情都要有始有終。不能半途而廢。

一本好書，就是一位人生的導師，也是一位生活中的益友，你每時每刻都離不開書的引導和書中人物的精神品質。熱愛讀書吧!書會帶領我們走進知識的殿堂，遨游知識的海洋，帶領我們到達理想的彼岸。

一本好書的讀后感 篇4

在森林里，有著許許多多的小動物，它們就跟我們人類一樣，交起了好朋友，建起了房屋。它們雖然是小動物，可感情也是豐富多彩......捧起這一本《柳林風聲》，就仿佛自己也是故事里的主人公，在田園上自由自在地奔跑，在柳林間無憂無慮地嬉戲......這本書是我讀書以來最深有感觸的。

作者肯尼斯格雷厄姆用心描繪了書中的每一個人物。人物身上的各個品質配上那些美妙的文字，真可謂妙不可言。書中講述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾的故事?？裢源蟮捏蛤懿粍照龢I(yè)，任意揮霍家產，追求新鮮玩意兒，結果上當受騙，被關進大牢里，連家也沒保住。最后在朋友的幫助下才把家奪了回來，他們也因此而成為了森林里的名人。

通過《柳林風聲》這本書，我認識了許多的動物朋友：憨厚善良愿與朋友分享所有的河鼠；調皮機靈、愛動腦筋、但又經不起誘惑的鼴鼠；愛冒險、會闖禍、又極度揮霍浪費結果把自己弄進監(jiān)獄，最后又差點丟掉家園的蟾蜍；寬厚、不茍言笑，但是外冷內熱，率領大家?guī)椭蛤軍Z回家園的獾先生；還有胖乎乎的水獺，有禮貌的小刺猬、周游世界的航海鼠先生等等。他們雖然并不十全十美，各有各的小缺點，但是我非常喜歡他們。

在這些動物里面，我最喜歡的是鼴鼠。他為人善良又熱心，他總能照顧到朋友的情緒，開導對方。當我讀到：鼴鼠經過家門時，說：“我知道，它是個寒酸的、又臟又破的地方，不像你那么舒適的住處，也不像蟾蜍的宅院那么漂亮，或者老獾的房子那么寬敞，可它畢竟是我的小家，我喜歡，我走掉了，把它全忘了，后來在路上，我聞到它的氣味。那會兒叫你，你根本就不聽，河鼠，過去的東西一下都回到我心里來了。我要回家！”是啊，自己一點一滴、省吃儉用造出來的家可是自己的勞動成果，別人的家再好，那也是別人的，自己的家才是永駐心頭的小屋啊！

故事的結局總是美好的。我們也不妨把書中的人物變成社會上的人看一看：

莫爾，是一只勤勞的鼴鼠，忠實于自己的工作、熱愛于自己工作的鼴鼠。就像馬路邊的那些清潔工，起早貪黑，為的就是馬路干凈；就像那些抗洪救災第一線的武警叔叔們，不怕危險，為的就是人民安全；就像那些有著不同的工作但熱愛于工作的人，默默奉獻，為的就是國家興旺。

蘭特，是一只遇事冷靜、有著聰明頭腦的水鼠。就像我們國家的領導人，智慧、冷靜、沉著地帶領著國家走向輝煌的明天，實現(xiàn)偉大的中國夢；就像醫(yī)生，疫情期間他們依然堅守崗位，不怕犧牲，沉著、冷靜地治療病人。

班杰，是一只熱心腸的灌仔。就像大街上不明身份但總是樂于助人的人；就像扶貧領導小組，去幫助那些貧窮的人。

書是用來教育人的。書是一面神奇的鏡子，能夠照出人的丑惡善美。當你真正、細細地去品味一本有益的書時，你就會受到知識的教育?！读诛L聲》是一本佳作，給予了我很多深深的體會。我們大多數(shù)的人，都忽略了圍繞在身邊的自然界的美和奇異，讀了這本書，我仿佛就已經置身于大自然的溫暖的懷抱里了。聞著花香，劃著小舟，美麗的風景浮蕩在水面上。

我讀了《柳林風聲》這本書后，我真心希望，大家能夠改正自身的錯誤，做好自己，將來為祖國做貢獻，當然，也不要因為忙碌，而忽略了身邊的美景，感受大自然、親近大自然、向往大自然。讓愛與幸福，回蕩在這柳林間！

一本好書的讀后感 篇5

書，是無聲的老師。它能夠讓我們在書的海洋里盡情地學習。

俗話說得好“讀書破萬卷，下筆如有神”。只要你有豐富的知識，在寫文章時就有神，能夠在關鍵時刻點明中心，寫出一篇好文章。

我讀過一本好書——《聯(lián)想語文》。這本書主要寫了關于想象、自身體會、景色、動物朋友、人物等方面的許多優(yōu)秀作文，使人讀過之后能夠深有體會，從中悟出道理。

我從《我的心在哭泣》這篇文章中體會到作者是用心來寫，哭著寫完的；我相信，當作者的父親看到他孩子是這樣地盼望自己來到他身邊時，寧愿自己變成和平鴿，變成紐帶將他的父親和母親牽在一起。天下的父母對于一個孩子來說是多么重要??！我真心祝愿每一個家庭都和和美美地度過每一天，幸福終身！

我從《助人為樂的樂樂熊》這篇文章中懂得了當你幫助別人時，最快樂的人并非是被你幫助的人，而是你自己。這雖然是一篇想象作文，里面的主人公是大自然中的動物朋友們，可每當樂樂熊幫助完別人后，它沒有任何怨悔之意，則是滿懷欣喜。因為當別人向你說一聲“謝謝”后你的心里準是樂滋滋的。

我從《春》這篇文章中看到了生機勃勃的春天：枝頭上是鳥兒清亮的歌聲，大地上是花香撲鼻，一幅繁榮的美麗畫卷。一日之計在于晨，一年之計在于春。早晨是一天的開始，春天是一年的開始，要想有好成績，我們就該開好頭。

書，是無聲的老師。讓我們在書的世界里成為一個對世界有用的人。

一本好書的讀后感 篇6

童話是一個美妙又神奇的世界，它里面有著許許多多美好的幻想。從小我就喜歡看童話書，每天晚上必定看著《安徒生童話》才能入眠。童話中的每一篇故事是那樣的撲朔迷離、扣人心弦。它就像一塊五彩斑斕的彩石，深深地吸引著我，使我愛不釋手。

遨游在安徒生的童話世界里，首先映入眼簾的是一個豐富的大千世界。在這里有善良的王子、美麗的公主、可愛的小紅帽、惡毒的女巫、賣火柴的小女孩、奇特的拇指姑娘、還有機靈的小矮人、丑小鴨……

這里是一片奇妙的想象天空，它的每一個故事就像一顆顆璀璨的明珠照亮了我們每個人的心靈，時而讓我歡呼雀躍，時而讓我淚流滿面；時而讓我感慨萬千。

在《丑小鴨》里，自卑的丑小鴨處處受排擠，受嘲笑，受打擊。但它并沒有絕望，并沒有淪落，而是克服了重重困難，最終變成了白天鵝。從丑小鴨身上我感受到了外表的丑陋并不可怕，只要心中懷有夢想，不斷地去努力，去堅持，去奮斗，就能成功。這使我想到自己，平時在學習上只要遇到一點困難就退縮，在生活上幫媽媽干點小事就嫌累，與丑小鴨相比，自己是多么渺小。

而在《賣火柴的小女孩》里講述了一個小女孩在除夕夜，在雪地里賣火柴，雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個小女孩卻薄衣赤腳坐在地上，她哀求著，希望有人能買她的火柴，希望早點回家能不挨罵。家人的冷酷，社會的無情，在她點燃了火柴幻想著自己和暑假讀一本好書讀后感

祖母幸福的那一刻，凍死街頭。讀到這里我的心流淚了，為什么整個世界也會像這漫天飛舞的雪花一樣冷酷無情呢？小女孩實在太可憐了，而我生長在新時代，生活在一個幸福溫暖的家庭里，吃得飽、穿得暖，玩得開心，我和賣火柴的小女孩相比，真是天壤之別！再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們早出晚歸地工作，掙錢來養(yǎng)家，供我們讀書，培養(yǎng)我們成為祖國的棟梁。他們任勞任怨，有時甚至不讓我們做家務，對我們百依百順，從不批評，更別說不讓我們回家了。相反，晚回家還會讓他們感到擔心。如果賣火柴的小女孩生活在我們國家，我想她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興地去上學，坐在明亮的教室里聽老師講課；在大年夜里，也能和疼愛自己的家人一起吃團圓飯。

在《安徒生童話》里，我學會了友善地對待他人，勇敢地面對生活中的困難，珍惜眼前的幸福時光，把快樂傳遞給每一個人。

《安徒生童話》伴我走過暑假，它像是一個精靈，又像是我親密的好伙伴，時刻伴隨我成長。它讓我明白了許多道理，使我純真的心靈被真情所感動，它更圓了我的讀書夢！

推薦一本好書的讀后感7篇

對喜歡閱讀的人來說，看書是一種享受。我相信每個人看了不同的作品之后，內心也一定會有所觸動，那么，你應該也在找推薦閱讀的書籍吧？經過幼兒教師教育網編輯精心整理，推出推薦一本好書的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦一本好書的讀后感(篇1)

我最喜歡讀《小學生限時》這本書，書里有幾篇文章特別吸引我眼球。其中有一篇叫“從落葉中玩出新意”的文章，文章的內容是：作者和他的小伙伴們去公園玩兒，后來大家都覺得挺無聊的，就想到了用樹葉來拼圖案，大家都覺得挺新奇的，就答應了?；锇閭兦昂笃闯隽恕敖饎偤屠匣⒋蚣堋?、“兔子彈鋼琴”等作品。

當我們無聊時，如果能把游玩玩得千變萬化，這何嘗不是一件好事兒呢？而且這篇文章以游戲為題材，很新奇。其實，寫作文不就是要玩嗎？

還有一篇叫做“一件新鮮事”的文章也讓我刻骨銘心，文章的內容是這樣的：一位男交警騎自行車違法了，本來車子應在公路的白線以內騎，可他把車騎到了那條白線外面。女交警罰男交警，還真是一件新鮮事??！看那個女交警會不會罰?？墒牵俏慌痪脟绤柕哪抗舛⒅薪痪?，還嚴肅地說：“同志，自行車應該行駛在白色安全線內，您過線了，按交通法規(guī)定……”那位女交警沒有說下去，可能是因為女交警知道男交警也懂吧。男交警沒有上去說好話，他的臉“刷”一下就紅了，匆匆忙忙從口袋里拿出違約金，交給了女交警。好一個“王子犯法與庶民同罪”??！

這本書里有許多感人的故事，也有許許多多新鮮的事件，還有許多看了會讓人流口水的文章。這本書很吸引我，而且我還從里面學到了該怎樣孝敬爸爸媽媽，怎樣養(yǎng)鴿子，還有禮儀等等，真是受益匪淺??！

推薦一本好書的讀后感(篇2)

在這暑假里，我讀完了淘氣包馬小跳這一整套書，但在這些書里我最喜歡淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主。

這本書主要講的是發(fā)生了大地震，住在望龍山上的爺爺奶奶好幾天都沒消息。無意中，馬小跳發(fā)現(xiàn)報紙上小英雄居然是鄉(xiāng)下的小伙伴“小非洲”，到醫(yī)院一看，果然是“小非洲”。馬小跳他們去看“小非洲”的同時發(fā)現(xiàn)了“芭蕾公主”，夏林果教“芭蕾公主”用手跳芭蕾舞，他們實現(xiàn)了“芭蕾公主”的夢想?！靶》侵蕖辈『昧撕螅R小跳便把他接回了家。還有一件不可思議的事，就是馬小跳七十二歲的奶奶一個人救活了二十一個人。

讀完這本書后，我被書中“小英雄”和“芭蕾公主”的精神所感動；同時我也敬佩他們的精神。我要學習馬小跳樂于助人，自強不息的精神。在以后的生活中如果遇到危險和困難要學習“小英雄”和“芭蕾公主”總是樂觀地去面對。

推薦一本好書的讀后感(篇3)

這天，我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》很受感動。這個小女孩太可憐了！她在那寒冷的北風里，鵝毛般的大雪里，她穿著她阿姨穿過的拖鞋凍的直發(fā)抖，在雪上到處走來走去賣火柴。她又冷又餓，可是沒一個人愿意買火柴。小女孩心中充滿了痛苦，她是多么的.不幸??！

但我們就和她不一樣了，我們有一個快樂的童年。瞧！我可以和小伙伴們玩玩具、做游戲，我可以和小伙伴一起快快樂樂的上學校。冬天，我可以待在溫暖的家里，打開大彩電看有趣的動畫片，不用在寒風中挨凍。媽媽總是為我做熱騰騰的飯菜，我從來都不知道餓是什么滋味?？墒悄莻€賣火柴的小女孩只能凍著手用一根根火柴來取暖，那溫暖太短暫了。而那從火柴中照出來的美食是可望而不可及的。美好的事物在小女孩的眼前都只是幻影。

她最后一次點燃火柴時出現(xiàn)了她的奶奶，把她帶上了天堂。在那里，有許多小天使和她做伙伴。我多么希望這是真的，小女孩本該就是一個天使。但這一切都是夢想，當太陽升起，她已經死了。啊，上帝你太不公平了，為什么一樣的孩子卻過著不同的生活？為什么一樣的孩子得不到同樣的幸福？在我們的國家里還有很多像小女孩一樣的悲慘的人，我真想讓他們跟我一樣有爸媽疼愛，讓他們感受幸福！

推薦一本好書的讀后感(篇4)

最前沿的科學知識，對未來膽而合理的預見，最奇妙的想象，這些著實讓人著迷，不得不說我真是一個不折不扣的科幻小書蟲。尤其在當今社會，隨著科學知識的普及，精彩的科幻類作品更是層出不窮，讓人目不暇接，而其中《地球重生》讓我印象尤為深刻。

由于地球環(huán)境惡化，人類不得不逃離地球，在銀河系中開疆拓土，成為了太空移民。沒有人類的干擾，經過多年的休養(yǎng)生息，恢復正常生態(tài)環(huán)境的地球，再次引起人類組織的關注。于是，一支成員復雜的勘探隊踏上地球，探索重回故里的可能。而主人公凱文是來自金星的風龍獵人，加入勘探隊的他逐漸發(fā)現(xiàn)身邊一些隊員別有用心，似乎醞釀著一個不可告人的陰謀：與地球上原住民，爭奪有限的資源！太空移民和原住民的戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，局勢于是錯綜復雜。為了正義，主人公凱文決定竭盡所能，解除危機，保護家園。作為科幻小說《地球重生》保持慣有的天馬行空的想象，但這些虛虛實實的想象卻又是對生活真真切切的寫照，作者以科幻故事的形式分享給我無窮閱讀樂趣的同時也引起了我對“地球重生”深深地思考。

故事雖然是虛構的，但是故事中折射出來的社會問題卻是我們不得不去面對的，浩渺太空中，這只是個半徑6300多千米的水藍色球體，它是那樣的嬌小可愛，在這美麗而又“狹仄”的星球里，太多的資源是有限的，而這些有限的資源又太多是不可再生的，我們必須要去珍惜。其實原本有些資源是可以不斷再生的，長久給人類做貢獻的，但是由于人類的貪婪，無節(jié)制的索取，最終給他們帶來了災難性的毀滅，使他們難以再生。不知不覺中，我們人類不得已的開始自食惡果：隨意砍伐森林，水土流失；污染水源，浪費用水，水資源匱乏；口欲橫流，暴殄天物，物資短缺；隨意開采，各種生態(tài)災難；不斷制造廢氣、廢水及各種有毒有害的化學物質，污染生存環(huán)境，長此以往，地球之生，何以堪憂？正如今年突如其來的新型冠狀病毒席卷整個地球，人類陷入了前所未有的窘境。是時候，我們應該反省了。這也許是自然界對人類破壞環(huán)境行為的苦苦掙扎。保護地球母親，維持她持續(xù)的健康，否則終將有一天，我們不得不像書中那樣，不得不逃離遍體鱗傷的地球，被迫流浪到太空中去。

讀完本書后，我不由得思考這樣一個問題，作者為什么要用“地球重生”這個題目？也許他正是想讓我們從思想上認識到我們賴以生存的地球也是一個“生命體”，它也會由于某些原因而走向死亡，我們必須更好的保護它，悉心的照顧它，讓它往一個更健康的方向發(fā)展，去創(chuàng)造一個全新的充滿活力的地球，從而使我們的地球母親得到“重生”。作者深深希望我們每個人都能從心出發(fā)重視地球保護地球，讓她獲得“重生”。多么深刻的話題啊！多么美好的祝福啊！

少用一個塑料袋，節(jié)儉一粒米，珍惜一滴水，節(jié)約一度電，多種一棵樹……積沙成塔，積水成淵?！暗厍蛑厣辈皇切∈拢羌碎g大事，然而只有堅持做好以上小事，把這些微小的力量匯聚在一起，才能形成一股洪流。而這股洪荒之力，一定可以托起一個更加健康、明朗的星球。我們親愛的地球母親。

最后只想與君說：與你攜手相伴，共筑藍色星球！

推薦一本好書的讀后感(篇5)

“好書是偉大心靈的寶貴血脈?！边@句話說得好，書就是力量。每個人都愛看書。暑假里，我看了很多書，讓我最難忘的就是《白鯨》。

《白鯨》是文學寶庫中的一部書，是赫爾曼·麥爾維爾寫的，描述了亞哈船長指揮的“裴廓德號”出海和白鯨莫比？迪克殊死搏斗的故事。主角為以實瑪利受雇于“裴廓德號”出海獵鯨。船長亞哈是個狡猾老練的水手，計劃向毀了他一條腿的莫比·迪克報仇，殺死海上“惡魔”。莫比·迪克激怒后，將“裴廓德號”撞沉，水手們只有以實瑪利被救。

我佩服“裴廓德號”上的水手們，因為他們很勇敢，擁有不怕犧牲的大無畏精神，不怕風風雨雨，像一棵棵大樹一樣，遇到困難絕不退縮。水手們?yōu)榱藶榇L報仇，為了為民除害，在船長的指揮下，和莫比·迪克展開了抗爭，最后用魚叉刺入了“惡魔”的心臟，讓它無法呼吸?？赡取さ峡艘埠軈柡?，雖然身上有四道疤痕，但在臨死之前，把水手們都撞入了海底和他們一起滅亡。這樣的結局，真的讓人傷心。

再回想一下我們現(xiàn)在的生活，都有爸爸媽媽的保護，遇到困難，似乎都依賴爸爸媽媽。所以我們要學會獨立，要向困難挑戰(zhàn)。

原來，人類自從來到了世界，于自然斗爭就一直未停息，這種斗爭必須要擁有頑強的毅力與無限的勇氣，才能來抗衡。

我們要學習水手們，學習他們那種永不退縮的好榜樣。

推薦一本好書的讀后感(篇6)

讀過的書中，我最喜歡的要數(shù)法布爾先生寫的《昆蟲記》了。這本昆蟲記雖然比語文書還要厚。但我想這必須是法布爾先生的心血之作。里面寫的昆蟲有很多很多，比如：毛茸茸的狼蛛，可恨的菜青蟲，美麗的蝴蝶，好幫手七星瓢蟲等等。

在這兒，我先給大家講講那可恨的的菜青蟲吧！菜青蟲大家可能會在蔬菜上見到過幾次，但對于農村的孩子來說卻是十分熟悉，在他們眼里菜青蟲是厭惡至極的大壞蛋。農民伯伯通常嘴里嚷嚷著：“看那，這個卷心菜的葉子被菜青蟲啃得七零八落，好惡心??！這個時候，菜青蟲往往就躺在那片菠菜葉上飽餐一頓呢！他愛啃食所有蔬菜，是蔬菜的克星。菜青蟲媽媽一般都會把卵產在那些新鮮，完整的大青葉上面。

他們不會像辛勤的麻雀媽媽，離開巢穴去給自我的子女們找吃的。他們一產下卵就一走了之。那片新鮮菜葉便是充足的營養(yǎng)。農民總是把菜青蟲一一除掉。但擒賊先擒王。大王沒有抓住，就會繁殖更多的下一代。但是，高爾基先生聽說農民們有一種祖先留下來的消滅菜青蟲的有效辦法。先在陽光最猛烈的地方設一個木制的'十字架，在頭頂上擺上羊頭骨或者牛頭骨。距他們的祖先說：“菜青蟲最喜歡呆在有光亮的地方，羊頭骨或者牛頭骨能夠透過陽光放射光線。它們爬上了骨頭上面。那里曬，熱，干，最關鍵的是沒食物。一，二個小時就能曬死一條菜青蟲。農民只是說偶爾在頭骨上見到過幾條菜青蟲被曬死。祖?zhèn)飨聛淼霓k法只能消滅少部分的，大部分都呆在自已那一片大菜葉上睡覺。此刻爛菜葉少了，價值更加高了。

你看《昆蟲記》給我們講了多少昆蟲。比如我們上初中時要上生物課可能會用到的。最重要的是它讓我們又增長了一些知識。比如我外公種菜時也會遇到菜青蟲啃食蔬菜的時刻。但他們不明白怎樣預防，用農藥呢，賣出的收獲少了。自已吃怕對身體有害。自從我看了《昆蟲記》，明白了高爾基先生那里的農民祖先有種消滅菜青蟲的有效方法。我外公使用了一下。還真有效?？炊鄷冒?！我外公常贊嘆道。

我愛看《昆蟲記》，更加愛看課外書。

推薦一本好書的讀后感(篇7)

《格列佛游記》由英國的喬納森·斯威夫特所著，他它由多個部分組成其中包括小人國、大人國、飛島國、慧姻國等國家。

整部小說看似是一本兒童小說但這里卻運用了奇特的想象，以及夸張的修辭手法，看似是一本兒童讀物，但事實上它卻也以其諷刺手法而垂名于世界文學史，而且斯威夫特的手法十分高明，將諷刺代入到生動形象的故事情節(jié)之中，就是那些最容易被人忽視的細節(jié)也描寫的一絲不茍，但很多人其生動形象的情節(jié)所深深的吸引，卻沒有看到深藏在其中的諷刺。

作者從小人國開始寫起運用了標準的諷刺，而在其中作者還點到了格列佛與利立浦特人的比為1：12，而這一比例在這一卷中都得到了嚴格尊守，也不曾出現(xiàn)一點差錯。而同樣的作者在這一卷的諷刺也顯的理性的換一種說法就是較溫和的。

而在其中也有很多有趣的情節(jié)，比如說利立浦特人中有兩股勢力，而讓他們分裂的原因竟是穿鞋根的高低。而兩個國家相斗的原因是打雞蛋時用大端的打還是用小端的打。像這樣離奇的故事還有很多，而在其中則夾雜著諷刺，寫出了作者對英國統(tǒng)治者的批判。

而后面作者寫了關于大人國、飛島國以及巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐和日本的旅程，在作者的一次次描寫中他的情緒也開始變得越來越高亢，直到作者寫到的地方最后一卷慧姻國時作者的情緒也達到了高潮。

在其中作者將人與馬的地位相互交換馬是理性的，智慧的。而人則變得低下是馬的畜生。人類沒有馬的一點點優(yōu)點是野胡。而格列佛在融入了馬的生活以后開始與野胡劃清界線。在格列佛被逐出以后只有和馬在一起才能安心，寫出了作者情緒之激動。

而整本書從對英國統(tǒng)治者的諷刺到對整個人類，這種諷刺讓斯威夫特在諷刺家中名留千史。

讀一本好書讀后感匯編(8篇)

“閱讀讓生活充實”，在不同的心境下，可以選擇翻閱情調各異的文章。網絡上有很多關于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那么，你一定在尋找適合自己的書籍吧？小編特地為大家精心收集和整理了“讀一本好書讀后感”，還請多多關注我們網站！

讀一本好書讀后感 篇1

我對科普書籍一直很感興趣，湊巧老師讓我們閱讀一本科普讀物，讓我興奮不已。像劉慈欣、保羅·巴奇加盧皮的作品早已熟悉不過，讀了許多科幻小說，偶然發(fā)現(xiàn)了一部科幻小說——阿西莫夫《銀河帝國》，立刻吊起了我的胃口，如餓虎撲食般地讀了起來。

哈里·謝頓出生于繁華的銀河帝國。他是一名數(shù)學家，預測出銀河帝國將在三個世紀后完全滅亡且準確度為98.4%！可公共安全委員卻認為哈利·謝頓在詛咒銀河帝國，便將他流放于端點星。謝頓早已以百科全書編書招來十萬名數(shù)學家，以端點星為基礎，開始了拯救銀河帝國的實驗。在基地即將破裂時，塞佛·哈定建立了宗教，使人們相信基地，崛起基地。侯伯·馬洛幫助基地擴張并給予基地經濟資源。在他們的努力下，銀河帝國終于有所好轉。

這三位的人物形象鮮明的樹立在我的面前，他們都有擔當，敢于嘗試，為了后人造福。正是因為這樣，他們最后才能成為領頭人，一直改變銀河帝國的未來。

想想我們，讓我們也擁有他們三人這么優(yōu)秀的品質，還會做不出那些讓人頭疼的奧數(shù)題嗎？還會放棄自己唯一的一次機會嗎？

前幾天，我做奧數(shù)題，怎么做也做不出答案，最后我一氣之下把筆扔了，不再理會那道題，現(xiàn)在想想，我沒有從其他角度去想想，并且不堅持著一直鉆研它，怎么可能會做出來這道題呢？于是我靜下心來又仔細想了好久，最后居然做了出來并且完全正確，我高興壞了！

艾薩克·阿西莫夫寫出的《銀河帝國1：基地》僅僅只是講述了一件銀河帝國由富到衰的故事嗎？它不僅反映出科技與數(shù)學漸漸的發(fā)達、進步，同時還告訴我只有你敢于嘗試，堅持不懈地努力做、爭取，就會有反轉，甚至是成功！

讀一本好書讀后感 篇2

《紅日》這部小說以1947年山東展成的漣水、萊蕪、孟良崮三個連貫戰(zhàn)役作為中心，講述了共產黨華東野戰(zhàn)軍與國黨七十四師展開的大規(guī)模戰(zhàn)役的故事。

這部小說出于吳強老爺爺?shù)墓P下，他把人物寫得十分生動、正直、勇敢、堅強。書中寫的連長石東根，非常敢于打仗。比如：參謀長說：“軍部隨后就到，你們留下來控制渡河點。軍部一到，你們立即趕上去?！笔瘱|根一聽，咕嚕開了：“又叫我們留下來！”羅光正要解釋，團長劉勝過來嚷道：“先走后走不是一樣！現(xiàn)在還是堵缺口，戰(zhàn)斗在后頭哩！”石東根這才不嘮叨了。他時刻希望能沖鋒在前。又例如班長秦守本是一個熱愛團隊、關心戰(zhàn)士的干部。他在一次總結大會上說：“國黨七十四師真是可惡，他們在碉堡里舉白旗、繳槍、詐投降。使得石東根上當中計，大家勸也沒用。戰(zhàn)士們剛沖到碉堡前，里面的敵軍用機關槍掃射，害得我們這個連的許多戰(zhàn)士英勇犧牲了！我一想到這件事心里就難過。”

這本書在緊張氣氛的時刻，卻又不失樂趣。例如“副軍長也在這里！”“好大的眼睛，有那么大個人在你面前，居然看不見！”副軍長梁波哈哈大笑起來。“剛才說了兩句怪話?！眲倜X袋說。“知道錯就行啦”梁波笑聲不歇地說。

有一句最有氣勢的話，在我心里可下了。這是軍長沈振新對敵方一團長說的：“我們要你們把喝下去的血，連你們自己的血，從肚子里全部吐出來！”這句話是那么激昂，那么熱血沸騰。我非常感謝打敗了強敵的那些共產主義事業(yè)的英雄。像沈振新、丁元善、梁波、劉勝、陳堅、王茂生、秦守本、楊軍……我一看到寫野戰(zhàn)軍消滅七十四師的時候，就十分激動，欣喜若狂。

這本書讓我知道了什么是戰(zhàn)壕，什么是刺刀?！皯?zhàn)壕”就是打仗用的地溝，“刺刀”就是裝在槍頭的用來格斗的兵器。我還知道了現(xiàn)代軍隊中的指揮員有：司令、軍長、師長、旅長、團長、營長、連長、排長、班長。真是收獲不小??！

我們今天的幸福時代，幸福生活都是用烈士們用生命和血汗換來的，我們應該為他們感到驕傲！

讀一本好書讀后感 篇3

最近，我看了一本書，名叫《學會選擇，學會放棄》，我覺得這本書很適合我。它是通過一個簡單明了的小故事告訴人們一個深刻的道理。比如說吧：其中有一個小故事《超越痛苦》，它寫了村夫遭到兀鷹的啄擊，而自己又不想用槍把它斃掉，于是他叫一個過路的紳士幫他，結果還沒等紳士舉起槍，兀鷹已將村夫用尖嘴刺死。它告訴人們：有些人在受到痛苦的折磨時，竟然會不知不覺地“愛”上自己的痛苦，不愿親手毀掉它，盡管是舉手之勞而已。我們不要這樣，要槍斃自己的痛苦。這是個對人生很有用的道理。

還有另一種思想的，如“《放棄》有兩個貧窮的樵夫去山上砍柴，偶然他們發(fā)現(xiàn)了兩袋棉花，非常高興，就一人背一包，回家去了。走著走著，他們有發(fā)現(xiàn)了許多麻布，其中一個人就放下棉花，去背麻布了。另一個人不愿舍棄自己辛苦背來的棉花，沒有扔掉。結果這時下起了大雨，棉花吸飽了水，重得沒法再背。那個人只好空著手和背麻布的人朋友一起回家。它說明了人在必要的時候做出放棄也是對的。

這本書對于那些心理壓力過大，老想占小便宜的人很有幫助。普通人看了，也會快樂幾分，拋棄痛苦，懂得需要謙讓他人，這會對你帶來幸福。

這本書的好處還有很多，我希望大家都來閱讀一下。

讀一本好書讀后感 篇4

“好書是偉大心靈的寶貴血脈。”這句話說得好，書就是力量。每個人都愛看書。暑假里，我看了很多書，讓我最難忘的就是《白鯨》。

《白鯨》是文學寶庫中的一部書，是赫爾曼·麥爾維爾寫的，描述了亞哈船長指揮的“裴廓德號”出海和白鯨莫比？迪克殊死搏斗的故事。主角為以實瑪利受雇于“裴廓德號”出海獵鯨。船長亞哈是個狡猾老練的水手，計劃向毀了他一條腿的莫比·迪克報仇，殺死海上“惡魔”。莫比·迪克激怒后，將“裴廓德號”撞沉，水手們只有以實瑪利被救。

我佩服“裴廓德號”上的水手們，因為他們很勇敢，擁有不怕犧牲的大無畏精神，不怕風風雨雨，像一棵棵大樹一樣，遇到困難絕不退縮。水手們?yōu)榱藶榇L報仇，為了為民除害，在船長的指揮下，和莫比·迪克展開了抗爭，最后用魚叉刺入了“惡魔”的心臟，讓它無法呼吸。可莫比·迪克也很厲害，雖然身上有四道疤痕，但在臨死之前，把水手們都撞入了海底和他們一起滅亡。這樣的結局，真的讓人傷心。

再回想一下我們現(xiàn)在的生活，都有爸爸媽媽的保護，遇到困難，似乎都依賴爸爸媽媽。所以我們要學會獨立，要向困難挑戰(zhàn)。

原來，人類自從來到了世界，于自然斗爭就一直未停息，這種斗爭必須要擁有頑強的毅力與無限的勇氣，才能來抗衡。

我們要學習水手們，學習他們那種永不退縮的好榜樣。

讀一本好書讀后感 篇5

《罪與罰》這本書已經在書櫥里擺放了兩年多，這次最后能夠在寒假里去細細地品味它了。

書的作者是陀思妥耶夫斯基，一八二一年出生在一個俄國貴族家庭，是19世紀著名的現(xiàn)實主義作家，一生充滿傳奇，28歲時因參與農奴解放運動而獲刑，出獄后重返文壇繼續(xù)寫作，被人們公認為是與托爾斯泰、屠格涅夫并駕齊驅的俄國文學巨匠。

每次讀完一部小說，心里都會百感交集，這部小說也一樣，結局很好，一個人靜下來仔細想一想，卻深深的被小說中的人物震撼。小說描述了貧困交迫的大學生拉斯柯尼科夫，因痛恨放的老板娘的盤剝，憤而行兇，卻自認為是伸張正義。然而良心的譴責，使其飽受心靈煎熬，最終在朋友、家人和警官的幫忙下，投案自首。小說中寫的最多的就是“罰”，“罪”只僅僅占了全書一小部分，但“罰”卻貫穿整個文章的中心，這不僅僅僅是身體上的懲罰，還有的是比這更嚴厲的道德上的懲罰。所以法律只是一種懲戒犯罪的一種途徑，而另一種就是人內心心靈深處的譴責。有時候法律不能使人真正認識到自已所犯的罪，但是心靈深處的譴責則會讓人更明白自已所犯下的錯誤，并為之深刻地懺悔、自責。這本優(yōu)秀的世界名著還包含了很多東西有待我們去理解，或許等以后我再去讀它時，又會有一番見解吧！

讀一本好書讀后感 篇6

這天，我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》很受感動。這個小女孩太可憐了！她在那寒冷的北風里，鵝毛般的大雪里，她穿著她阿姨穿過的拖鞋凍的直發(fā)抖，在雪上到處走來走去賣火柴。她又冷又餓，可是沒一個人愿意買火柴。小女孩心中充滿了痛苦，她是多么的.不幸?。?/p>

但我們就和她不一樣了，我們有一個快樂的童年。瞧！我可以和小伙伴們玩玩具、做游戲，我可以和小伙伴一起快快樂樂的上學校。冬天，我可以待在溫暖的家里，打開大彩電看有趣的動畫片，不用在寒風中挨凍。媽媽總是為我做熱騰騰的飯菜，我從來都不知道餓是什么滋味。可是那個賣火柴的小女孩只能凍著手用一根根火柴來取暖，那溫暖太短暫了。而那從火柴中照出來的美食是可望而不可及的。美好的事物在小女孩的眼前都只是幻影。

她最后一次點燃火柴時出現(xiàn)了她的奶奶，把她帶上了天堂。在那里，有許多小天使和她做伙伴。我多么希望這是真的，小女孩本該就是一個天使。但這一切都是夢想，當太陽升起，她已經死了。啊，上帝你太不公平了，為什么一樣的孩子卻過著不同的生活？為什么一樣的孩子得不到同樣的幸福？在我們的國家里還有很多像小女孩一樣的悲慘的人，我真想讓他們跟我一樣有爸媽疼愛，讓他們感受幸福！

讀一本好書讀后感 篇7

中國國學源遠流長，泱泱華夏，五千年文明，孕育了獨具魅力的民族氣質，這是我們中華子孫應該繼承的最珍貴的文化遺產。每一個華夏兒女都應該共享我們祖先的智慧結晶，研讀中華傳統(tǒng)的國學精華，品悟經世流傳的至上真理。在眾多的文化瑰寶之中，我對《論語》一書情有獨鐘。

《論語》是一部記錄孔子及其弟子言行的語錄體思想散文集，堪稱儒家學派的經典。論語約成書于戰(zhàn)國初期，它以語錄體和對文體為主，集中體現(xiàn)了孔子的道德理念，教育思想、政治主張和倫理規(guī)范，內容涉及哲學、政治、經濟、教育、文學等方面。因而《論語》享有半部《論語》治天下的美譽。

翻開書的扉頁，映入眼簾的是子曰：學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？意思是說：學習知識后時常溫習不也是件高興的事情嗎？志趣相投的朋友從遠方來，不也是件快樂的事情嗎？人家對我的學問和道德不了解。我卻不惱怒，這不也是道德需要高的人嗎？這是《論語》開篇的第一章，間接說明縱觀人的一生，也不外乎三樣事情最重要：自我學習、人際交往、提高道德修養(yǎng)。其中“人不知而不慍，不亦君子乎？”當自己不被別人了解的時候，問題可能出在溝通不夠，要主動，多溝通，多交流，當然還要處理方法恰當，不被理解的時候，或許需要做解釋疏通的工作，有時則耐心的等待，時間會證明一切。

在這本書中，那句“學而時習之，溫故而知新”讓我受益匪淺。它告訴我們學習了知識以后，時常去溫習它，你會從中體會到更多的樂趣！萬事都有成功之時，但即便如此，也要力求做到。我們在學習中更要有好學、善學的精神。曾經我是一個小馬虎，學過的功課從不復習，學習效率更是不高。自從讀懂了孔子的這句話后，我也明白了，學習很重要，學習中要講究方法，及時常溫習和實踐，帶著快樂的情緒去學習。人生有涯，而學無止境。無論是古代還是現(xiàn)在，學習永遠是人一生中的頭等大事，人必不可少的精神食糧。學習、實踐的重要性，我們大多數(shù)人都知道?？墒恰皩W而不思則罔，思而不學則殆”的學習方法，只讀書學習而不積極的思考問題，就會茫然無知而沒有收獲，就是我們平常說的死讀書。反之，如果只空想不讀書學習，就會疑惑不解，精神疲憊就成為“紙上談兵”。

我一頁一頁地翻著《論語》，看著這深奧而耐人尋味的字句，細細地品味著這一個個字間的韻味。當看到子曰：默而治之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉？我眼前浮現(xiàn)的是辛勤教育我們的老師。在這一章中，孔子站在為人師表的立場上，總結了自己的治學理念，闡述應該怎樣去做好，成為一個合格的老師?？鬃诱J為人應該既當好學生，又當好老師。當好學生就是自己主動去學習，就是我們現(xiàn)在倡導“終身學習”的理念?！皩W而不厭”，學習沒有滿足的時候，不就是活到老，學到老嗎，不就是終身學習嗎？當好老師就是踏踏實實的教學，把自己獲得的文化知識教給學生，這是老師責無旁貸的基本工作。孔子深知這一點，而且認為僅做到這一點不夠，還要加以不倦的精神貫徹終生才行。史書記載，孔門子弟3000，其中賢者72人。孔子之所以能取得如此輝煌的教學成就，與他的誨人不倦是分不開的。

《論語》他恰似一座連接圣人與我們的心靈之橋，通過它，我們仿佛穿越千年，置身于孔圣人門下，聆聽孜孜不倦的教誨，從而領會為人處世的道理，感悟生命的智慧。

讀一本好書讀后感 篇8

平凡是生活的本色，我們每一個人對于這個浩渺的世界來說都是渺小的，脆弱的。也許你每天都在無趣的重復，也許平凡的日子里你希望渺茫。但請看看雙水村的人們，用不屈的精神改變命運，書寫不凡。

初讀路遙先生的《平凡的世界》我的內心就被黃土高原的蒼涼與厚重深深震撼。路遙先生筆下的黃土高原大地，是與喧囂的繁華鬧市截然不同的另一個充滿粗獷與豪邁氣息的激情世界。永不停息的東拉河和肥沃的高原黃土地養(yǎng)育了一代又一代樸實而又勤勞的炎黃子孫。雙水村的人們日出而作，日落而息，雖然貧窮落后，但不卑不亢，在被貧窮折磨的日子里尋找樂趣，在平凡的日子里耕種勞作，這些積極向上，生氣勃勃的后生給人帶來一種頭頂青天，腳踏實地的震撼。這群黃土高原上樸實而又不懈奮斗的人們深深地觸動了我。

孫少平一個窮苦農民孫玉厚的兒子。在別人接受家人送來的好飯好菜時的他在高中生活中三餐只能吃最難以下咽的非洲黑高粱饅頭，身上是滿是補丁且短一截的破爛衣服。但惡劣的條件并沒有使他墮落成一個沒有文化的農民漢子。這個瘦瘦高高，營養(yǎng)不良的男孩通過閱讀，找到了出路。

從《紅巖》到《艾青詩選》，從經濟學到社會學，他在草堆里讀，在牛棚里讀，在深夜的被窩下點燈讀，他不分晝夜，在一本本書中獲得生命的啟示與活力。從此，這個農民兒子的眼界再不是小小的雙水村了。江姐的獻身精神，保爾鋼鐵般的意志，讓他有了走出農村，走向更廣大世界的信念。

于是，他便不凡了。

同樣生活在那和充滿勞累的困境時代的許多年輕人，在面對平庸的生活時選擇了逃避與妥協(xié)。而孫少平選擇了迎難直上，去闖去拼，不怕苦不怕累，用他的熱血書寫有限生命的鏗鏘戰(zhàn)歌。他從未將肉體乃至精神困在那個小小的雙水村。

鐵鏈能栓住人的手腳，能栓住門窗，但不一定栓得住人心。孫玉厚他們家窮了一輩子，但我認為貧窮從未窮住過孫少安的腳步。作為家中最有勞動力的男人，他六歲就開始干農活，為減輕家中的學費負擔十三歲以全縣第三的名次輟學，回來幫父親撐起風雨飄搖的家。貧窮與勞動同樣沒有使他墮落，反而磨練了孫少安非凡的毅力，讓他打破偏見，成功創(chuàng)業(yè)。我相信直到現(xiàn)在，雙水村孫少安的打磚廠仍像火球一樣在永不停息地發(fā)出不甘平庸的怒吼。

雙水村的人們都經歷過痛苦的磨難。有的人虛度年華，有的人碌碌無為。只有那些為自己努力，勇于打破，改變，為走向更廣闊世界而不停奮斗的人們，才能在平凡的世界里綻放不凡的鮮花。

愿平凡世界里的你，不懈努力。

讀書的觀后感(范例十二篇)

你知道寫作品名觀后感的關鍵是什么嗎？一份全面的觀后感可以很好的幫助我們回味影片中的感動，下面是幼兒教師教育網為您精心搜集的“讀書的觀后感”相關資料請您查看，假如這些信息對你有用請不要猶豫馬上收藏！

讀書的觀后感【篇1】

近段時間，我無意間讀了《積極思考的力量》這本書。一開始，讀這本書的時候，我覺得所謂積極思考的力量，并不是提醒我們要動動腦筋，善于思考。但當我花足夠的時間和精力去讀這本書時，我慢慢意識到這些只是這本書的皮毛。

讀了《積極思考的力量》這本書，使我明白了一些看似深奧的道理。起初是書名吸引了我，因為我一直認為：”笨，就是沒有思考。

”所以，我是懷著急切和疑問的心情讀的這本書。在他年輕的時候，作者不斷地貶低自己，認為自己永遠不會有什么不同，因為他缺乏思想和能力，這貫穿了他的整個成長過程。直到一位教授誠懇地肯定了自己的思想和內在能力，一個想法出現(xiàn)在他的腦海中：

”我再也不必這樣活了！”從而便踏上了一條全新的思想之路。通過研讀一些闡述人類思想內在動力的著作，他的思想變得越來越積極，從而逐步建立了一套自己的思想的體系來戰(zhàn)勝自我，同時也發(fā)現(xiàn)周圍的人也需要戰(zhàn)勝消極的自我來找回真正的自我，于是便形成了這本《積極思考的力量》。

通過展示一些技巧和舉例說明你不需要被任何事情打敗，你可以有一個平和的心態(tài)，良好的健康和無盡的精力。使人們有一個積極的思維和對生活充滿信心。

在閱讀的過程中，我邊閱讀邊思考，仔細琢磨書中的教導，其中古代一位大思想家馬可·奧勒利烏斯一句至理明言：”人的一生就是由其思想來成就的?！蔽沂终J同。

簡單的來說人的這一生中，所做的各種事情和所說的各種話語，都是由自己的思想支配自己的身體協(xié)調完成的。但是他們的思想可以分為積極的和消極的。積極的思考可以使人們做一些成功和積極的事情。也可以說，它能使人得到良好的發(fā)展。

積極思考，你會調動你的力量，產生積極的結果。積極的思想會在你周圍營造一種有利于產生正面結果的氛圍；消極的思想則會在你周圍營造一種適合于產生負面結果的氛圍，很可能使人走上一些歪門邪道的路子，甚至會使人誤入歧途而不復返。

讀完《積極思考的力量》這本書，我的思想為之一振，如果要改變書中所說的這種消極思想，必須先從日常行為規(guī)范做起，從小事做起，用健康的、富有營養(yǎng)的”知識”來武裝自己。和身邊的成功人士多接觸，多和他們溝通，共事，用他們積極向上的思想來感染自己。同時，我們也應該用積極的思想去影響身邊的一些消極的人，幫助他們走出消極的生活。

因此，我們可以化消極為積極，摒棄自卑，自信起來，過上積極快樂的生活。

阿木爾林區(qū)基層法院王也

讀書的觀后感【篇2】

1.平凡的世界讀后感

手機**了“懶人聽書”的軟件之后，**的第一部書就是《平凡的世界》。一直都知道這是部好書，但是一直沒有機緣讀到，圖書館轉轉沒有，書市翻了翻也沒有，沒想到在聽書軟件里有，更讓人欣慰的是播音者仲維維那讓人感動的渾厚又有感**彩的聲音。斷斷續(xù)續(xù)聽了兩個月終于在昨天聽完了。

在聽書的過程中不記得有多少次流淚了，晚上在自己的屋子里可以盡情的流淚，而在路上的時候怕別人看到以為我遭遇了什么不幸，就只能憋著，鼻子酸澀的要命。

書中的每個字都寫滿了。在描述每個人物的性格時，作者站在人物本身的立場上，讓讀者體驗到他當時的心情和感受。所以，每次我進入戲劇，我哭和笑與書中的人物。當聽到少安不能和潤葉在一起，而選擇了另外一位農村姑娘秀蓮時，我為潤葉哭了;當聽到曉霞被洶涌而來的洪水卷走的時候我和少平一樣懷揣著希望，希望她能復活，但是當少平獨自去赴他們倆的約定的時候，我的淚怎么都止不住;當聽到潤葉終于接受了丈夫的時候我含著淚笑了;當聽到孫玉厚老漢把二兒子寄給他建新窯洞的錢給了大兒子救急的時候我還是哭的稀里嘩啦……

整本書并不是特別的喜怒哀樂的描寫，有的只是平淡，就像一個經歷過人生的老人，平淡地講述自己的人生往事，正是這樣平淡而真實的語言，讓我感動，讓我震撼。書中的每一個人物都經歷了那么多的磨難，但他們每個人都沒有哭著抱怨生活的不公平。他們只是努力工作。一旦有一點回報，他們就能像節(jié)日一樣快樂和滿足。他們的心態(tài)是那么平和，艱苦的生活沒有讓他們變成麻木的人，沒有讓他們變成絕望的人，他們真的是平凡的人，偉大的人。

與他們相比，我的日子過的多么富足而奢侈，生活多么安逸，但是我的心態(tài)又是多么的消極和低落。時不時的抱怨，時不時的懶惰，時不時的憤怒，時不時的悲嘆?！镀椒驳氖澜纭方o我的不止是一部**，是一種鞭笞、一種震動、一種改變。

2.平凡的世界讀后感

家，是一個溫暖而滄桑的詞，滲透在這個**秋天的角落里。

面對年邁的父母和年幼懂事的妹妹，少安和少平多次流下了眼淚。眼淚不應該為身體的痛苦而流，也不應該為世界的沮喪和不理解而流。一個人應該把內心最柔軟的部分留給他愛的人。

即使你的背上有座山，家是唯一的港灣。

這本書也喚醒了我對愛的無知。我不再認為愛情只是兩個人之間的事。路遙的愛情是純潔的，樸素的，燦爛的。少安因為一天比一天更差的光景而拒絕自己深愛而且會一輩子放在心里的潤葉，這是一種深沉的愛;蘭花滿心愛著不中用的王滿銀，只因為他曾給過少女時的自己最美好的時光。

這是一種執(zhí)迷不悟卻又深沉的愛，兩年后，少平來到與曉霞單獨約會的地方，等待她不可能出現(xiàn)的樣子，這是一種永恒的愛?？傊?，每一段發(fā)生在這里的愛情都讓人有長久的思考。少安和秀蓮相愛是因為他們一起度過了人生中最困難的時期。

少平和曉霞之所以相愛，是因為他們有著深厚的理解和信任。路遙告訴我們，愛情總是在時間的流淌中不經意地發(fā)芽，就像初生的流樹。一直很討厭自己丈夫李向前的潤葉在丈夫壓斷了雙腿之后居然奇跡般地萌發(fā)出了對這個不幸的男人的愛;最讓人驚訝而且欣慰的是田潤生與郝紅梅的意外相逢以及之后的墜入愛河，愛情原來是這樣讓人雀躍和充滿活力。

一座隱在溝壑萬千的黃土高原里的村子。一個平凡的世界的縮影。卻因為路遙,我們卻能在平凡中看到那些點點滴滴的不平凡。

善與美、丑與惡都是路遙創(chuàng)造的世界上的普通人表演的。

在這沉重的文字中，我試圖感受平凡而高尚的靈魂。也漸漸明白，不要抱怨生活不能給你所有的渴望，也不要后悔你選擇了前進的每一步。生活是很普通的。它需要被創(chuàng)建和管理。

3.讀平凡的世界有感

寂寞很吵鬧，我很安靜；很多情緒，我很平靜，困難很煩人，我很適應?！}記

沉默支撐越過陌生，靜靜看著凌晨黃昏，你的身影失去平衡，慢慢下沉……夕陽下孫少平孤身的背影在余輝的照射下顯得格外落寞!

不要驚擾他!他在整理自己的回憶，盡管是感傷的基調，但我相信他可以捋順!我們可以感嘆，感嘆曉霞的付出與回報的比例差強人意;我們可以惋惜，惋惜少平與幸福的距離觸手可及，卻在一瞬間化為烏有;我們可以疑問，疑問上天此刻在思索什么，在意圖什么。

但是現(xiàn)在更為重要的是為少平鼓掌，思緒阻止回憶的放送，黑暗中少平找到了方向，振作了起來!多少次了，多么大的打擊都始終未把他打倒，我們不得不承認，不由衷說一句：少平時生活磨礪出的強人!

你聽到了嗎？少平用自己的行動告訴我們：當我們不再擁有它時，我們唯一能做的就是放下它，忘掉它！

少平啊，少平，為什么當寂寞充斥自己的時候，你依然可以拿安靜?為什么那么多情緒一起糾雜的時候，你是那樣鎮(zhèn)定?為什么當困難的襲流沖蕩的時候，你是那樣適應，坦然的去接受，卻挑戰(zhàn)?

是什么給了你力量，是什么給了你信念?當自己一次次摔倒，一遍遍痛苦，一聲聲哭訴時，生活依然在為我們的成長增添“營養(yǎng)劑”。生活告訴我們：

推的過去是生活，推不過去也是生活!那時，我們就會清楚，就會明白該如何去做吧!

哦，生活教會了少平堅強和理性，而少平教會了我面對和冷靜！不要害怕痛苦，因為沒有痛苦，生活就不真實！

(在看書的過程中，不知不覺，我學到了很多，知道怎樣更好的做人，怎樣更好的生活、面對，還教會了我很多寫作方法，真是潤物細無聲啊!)

讀書的觀后感【篇3】

做一個有愛心的教育人

“教師要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護學生的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是脆弱的，一不小心露珠滾落：就會破碎不復。

學生的心就像露珠，需要老師和家長的關心?！睈凼腔A，愛是本質，愛是教師最的準則，愛是民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?？梢?，教師對學生的愛就像學生心目中至高無上的母愛，這血緣關系，親情關系，而是教師職業(yè)的道德準則，作為教師，就要真心誠意地關注學生的成長和發(fā)展，讓我們每一個學生都感到無比的溫暖與幸福、讓每個學生都盡其所能地發(fā)揮自己的特長。

愛學生，首先要尊重他們，相信他們，給他們展示自我的機會。每個學生都有自己的閃光點，只要有機會，他們就會閃光。新的一學期開始了，一向沉穩(wěn)的成依敏問我：

“郭老師，這學期誰當數(shù)學課代表？”我不經意的說“石永國呀！”鄭巧月停了一會兒，說：

“老師，我有一個建議，一直都是她當，這學期我們競選吧！”我吃驚好看了看她，趕緊說：“好，你的意見很重要！

”因為她的話提醒了我，要給更多學生提供展示自己的機會。這場轟轟烈烈的運動結束后，一向不善于說話、數(shù)學成績也不盡如人意的孫健成了第一個。學生們都說她喜歡幫助別人，每個人都喜歡她。

我真的被同學們的意見所鼓舞。我和他們一起住了兩年。我以為我很了解他們，但事實告訴我，我并不了解每個學生。因此，尊重他們的想法和做法非常必要。事實證明，誰尊重孩子，誰信任孩子，誰就能找到開啟學生心靈的鑰匙，因為“希望得到尊重是人類天性中最深刻的沖動。

”愛學生，我們還要欣賞學生、鼓勵學生。在學習過程中，孩子們不可避免地會遇到困難和失敗。當他們失望的時候，老師的欣賞和鼓勵可以讓流浪的孩子走出迷茫，看到希望。智慧與創(chuàng)造的火花，既是鼓勵，也是欣賞。

“數(shù)子十過不如獎其一功”，我經常回味蘇霍姆林斯基的一句話：“成功的歡樂是一種巨大的情緒力量，它可以促進兒童好好學***望。請你注意無論如何不要使這種內在的力量消失。

沒有這種力量，任何巧妙的教育措施都無濟于事?！辟澷p與鼓勵中的期待，很容易使孩子信心倍增，品味到成功的歡樂。

“哪個地方得不到陽光的照耀，就會形成陰影?！睂Υ昂筮M生”教師更應該學會欣賞和鼓勵，多一個角度，多一把“尺子”，你會發(fā)現(xiàn)，他們更可愛。如：

我班白慧程，學***不好，有時，會無端地搗亂課堂秩序，使其他同學不能安心上課，班里的同學討厭他，不和他一起做游戲玩耍，我仔細觀察他，當我知道他畫畫很好，就鼓勵他班隊會時畫黑板，他的作業(yè)寫工整了，我當著全班學生的面，祝賀他的進步，慢慢地，他變了，變得遵守紀律勤于學習了，同學們也喜歡和他在一起學***了。這個事例充分說明：對于“落后生”我們要用欣賞的眼光，學會寬待，等待他們“花開的聲音”，包容他們的“落后”，鼓勵他們前進。

當然，愛學生有很多方面，因為愛學生德素質要求包含著豐富而深刻的內容。但關鍵是我們要把握真愛的實質，這就是要有高度的責任感和事業(yè)心，遵循科學的教育原則，多一點的關心，多一份的理解，努力教書育人，以不辜負“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

讀書的觀后感【篇4】

讀《草原上的小木屋》有感1

在《草原上的小木屋》這套書中，羅蘭以她細膩、誠懇的筆法，將一個女孩的成長寫得生動感人，更將父母手足間的親情，她和阿曼樂含蓄雋永的夫妻之情，以及拓荒時代人們的勤奮，勇敢，對大自然的虔敬等，表現(xiàn)得淋漓盡致。

受新生活希望的鼓舞，父母，7歲以下的羅蘭，和他的姐姐姐姐，乘坐大篷車離開了威斯康星洲的森林。他們穿過明尼蘇達州、愛荷華州和密蘇里州，穿過冰凍的湖泊、激流、懸崖和令人驚嘆的河流到達堪薩斯大草原。

建起了小木屋，在獨立鎮(zhèn)附近定居下來。爸爸開墾荒地、打獵，一家人抵抗過狼群的襲擊，躲過草原大火，挨過熱病的生死關頭，在草原上度過了一段靠打獵維生的甜美時光。

《草原上的小木屋》這本書不但內容豐富，而且讓我感觸很深。這本書敘述了西部草原的拓荒故事，勞拉一家艱辛的生活，長途跋涉的勞累他們不怕，重建小木屋的辛苦他們不怕，被狼群包圍的威脅他們也不怕......他們用智慧和行動勇敢地克服了種種困難。

他們那堅持不懈的精神取得了最后的勝利。書中還把各個人物寫得非常生動：有百折不撓、關心家人的查爾斯爸爸;有勤勞、勇敢的卡羅琳媽媽;有幽默友好的愛德華先生;有文靜、懂事的姐姐瑪麗;有惹人喜愛的小寶寶嘉利;還有忠誠、聽話的狗狗杰克......

活靈活現(xiàn)的人物讓我久久沉浸在故事里感受這堅強而幸福的一家人，從他們身上，讓我知道了堅持就有希望、有勝利，當一個人遇到困難時，不應該去害怕，而是勇敢去面對，去解決，這樣人就會有進步，社會才會發(fā)展。雖然他們的生活很艱苦，但簡陋的木屋充滿了愛和幸福。他們感到無比溫馨。

幸福是一個甜蜜的字眼，它不在他方，就在我們身邊，幸福來之不易，因此需要我們珍惜，珍惜幸福相當于珍惜生命，無論你的生活是多么的艱難，只要懷著一顆珍惜幸福的心就會倍感幸福。

它的作者是羅蘭-;英格斯-;懷德。羅蘭根據(jù)自己的成長經歷，費了十年的心血完成了《草原上的小木屋》系列**。

這套書記錄了在美國西部拓荒熱潮中，羅蘭從兩歲開始，就跟著爸爸媽媽四處遷移，艱苦開拓;直至擁有幸福生活的人生經歷。

讀《草原上的小木屋》有感2

這個月我們班共讀了一本書，它的名字叫《草原上的小木屋》，是英國的羅拉 .英加爾. 槐爾特寫的， 我非常喜歡它。

這本書主要講述了勞拉一家離開威斯康星州森林，開著馬車，經歷了許多困難才搬到大草原的故事。勞拉家族是當時第一代西方拓荒者的縮影。他們生活在風景如畫的草原上，但總有威脅和危險。熊熊燃燒的大火他們不怕，重建房子的辛苦他們不怕，被狼群包圍的威脅他們也不怕......

她們用行動與智慧克服了種種困難。

讀完這本書，我深深地感受到勞拉一家的堅強意志和毅力。他們所經歷的是普通人無法體驗的。他們中間受傷了，但沒有哭也沒有放棄。他們選擇堅強。雖然他們的生活很艱苦，但簡陋的木屋充滿了愛和幸福。

現(xiàn)在，我們從小就有爺爺奶奶的照顧，有父母的照顧，仍然住在寬敞明亮的房子里，吃著營養(yǎng)豐富的飯菜，穿著漂亮的衣服，吃著隨時可以吃的零食。然而，當遇到困難時，很容易放棄。我們失去了一種信念，一種堅定和永不放棄的精神。

而這本書告訴我們一個道理，無論遇到什么困難，你都要有愛心，堅定信念，堅持到底的決心，相信自己能做好，一定會成功。

讀《草原上的小木屋》有感3

我喜歡讀書，我也喜歡看**類的書，但我父親總是讓我讀名著，把好的讀物放在我身上，總是給我灌輸一些大道理。

但是，自從我讀了一本書----《草原上的小木屋》后，我認識到了這樣一個道理：人們需要文學，如同在生存中需要新鮮的空氣和清澈的甘泉。

《草原上的小木屋》這本書，雖然作品像抒情詩一樣優(yōu)美，描述的故事優(yōu)美感人，略有些憂傷，但這種憂傷猶如森林里的露珠發(fā)出的嘆息聲，美不勝收。

這本書主要講述勞拉一家離開威斯康星州森林，乘坐大篷車前往堪薩斯大草原，在那里度過了一段快樂時光的故事。在草原上，查爾斯用自己的智慧和家人的幫助，建造了一個舒適溫暖的小屋。

在大草原上，爸爸打獵，媽媽做飯。勞拉和瑪麗在一起玩得很開心。讀完這本書，我父親問了我許多問題，例如：查爾斯是什么樣的人？

他遇到了什么樣的困難，他是如何面對的？我父親的這些問題使我對這本書有了更深的理解。

我最喜歡書中“大草原的景色完全變了。現(xiàn)在是一片暗黃色，近似褐色。草原上點綴著一片片紅色的漆樹。風吹著高高的草叢，發(fā)出嗚嗚的聲音，吹過卷曲矮小的野牛草時，發(fā)出傷感而低沉的聲音。

到了夜里，風聲聽上去儼然像有人在哭泣?！边@段話，這段話寫出了大草原現(xiàn)在的景色，用比喻和擬人的寫作手法將大草原的景色描寫得栩栩如生、惟妙惟肖。勞拉的媽媽做烤豬肉和玉米餅時總是讓我垂涎三尺，吐很多水。她讓我也這么做。

聽我父親說：到目前為止，100多年過去了，勞拉父親建造的小木屋仍然矗立在堪薩斯州的大草原上，迎接日出，送走日落。它是保存完好的歷史遺址，見證著人類的勇氣、智慧和自強不息的精神。

讀了這本書，我覺得：小木屋是愛的巢居。在艱苦創(chuàng)業(yè)的道路上，它承載著家庭的希望，承載著父母的親情，承載著卡羅琳和查爾斯的關系，承載著堅定的創(chuàng)業(yè)精神。

我們總能在小屋里找到簡單、勇敢、堅韌和愛。

這本書使我愛上了文學經典。正如德國當代哲學家海德格爾所言，文學就是這樣一種景觀，它在天地之間創(chuàng)造了一個新的詩意世界，創(chuàng)造了一種詩意的生活。

同學們，我們要讓讀書成為一種習慣，讓讀書促成***泉源，讀一本好書值得你回味一生。讓我們一起動員來讀好書吧!

讀《草原上的小木屋》有感4

書中的知識豐富多彩，就像一個大寶箱，里面藏著無數(shù)的寶藏。與好書交朋友能使我們變得更聰明和聰明。一本書就像一把鑰匙。它能打開智慧之門。

暑假里，我和爸爸一起看《草原上的小木屋》，這本書講的是爸爸媽媽和勞拉、瑪莉、小嘉麗一起去西部生活。

在路上，他們遇到了各種困難，艱難地走著。最后，他們在草原上建起了一座住宅并定居下來?？吹竭@里，我心里一陣澎湃。我也很向往和爸爸媽媽一起到未知的遠方去，希望在遠方看到新鮮的東西，希望在遠方看到美麗的景色，希望在遠方遇到善良的人們，希望在遠方有什么驚喜在等著自己。

可是，爸爸媽媽一直很忙，沒有時間陪我遠行。書本滿足了我一些對生活的想像。

《草原上的小木屋》這本書中的人物刻畫得很生動。有百折不撓、關心家人的查爾斯爸爸;優(yōu)秀勤勞勇敢的卡羅琳媽媽;有幽默友好的愛得華先生;有文靜懂事的姐姐瑪麗;還有忠誠聽話的狗狗杰克。活靈活現(xiàn)的人物刻畫讓我久久沉浸在故事里，沉浸在人物的悲歡離合里，沉浸在人物的愛恨情仇里，沉浸在人物的喜怒哀樂里。

從他們身上，讓我知道了堅持就有希望、堅持就會勝利，努力奮斗就有未來、有成果，不放棄就有驚喜有收獲。小木屋里的日子雖然普通、雖然辛苦，但那簡陋的小木屋里面卻充滿了一家人的愛，裝滿了生活的幸福。

《草原上的小木屋》描寫了草原的美。青草長得又高又密，微風吹拂下，綠色的草浪此起彼伏像綠色的海洋一樣。

大草原看過去無邊無際，一眼望不到邊。讀到這里我想，一望無邊是什么?那肯定很寬很寬，眼睛看到的盡頭還是一片草原。

《草原上的小木屋》第一篇是露宿大草原：晚上，他們一起做晚飯，爸爸取水，勞拉和瑪莉幫媽媽燒菜，然后坐在一起吃晚飯的情景，一家人多么溫馨啊!

第二篇是染上熱?。簨寢尯蛣诶黄鹑フ谳性S多小蟲子在叮咬著他們，回去以后勞拉突然感到頭很暈，而且她還一會冷一會熱，后來家里的每個人都變成了這樣，我的心不禁緊緊地糾結起來，我想像著他們身上的痛苦，希望疾病快點兒從他們身上離開，希望健康快樂重新回到他們的家里。我在心里默默祈禱著好運能夠降臨他們的家。

《草原的小木屋》中最讓人難忘的就是羅蘭父親的悠揚的琴聲和母親迷人的笑容。

每當失敗的警鐘在心中敲響，每當疼痛的淚水在臉龐流淌時，或者當家認一起分享成功的果實時當。羅蘭的歌聲會在空中飄蕩過，于是父親便拿起那飽經風霜的小提琴，深情地演奏起來，母親則在一旁露出甜美的微笑。

他們這種對生活的熱愛和樂觀的態(tài)度深深地影響著我，感染著我。每當我生活感到辛苦時，我的腦海中便會浮現(xiàn)出羅蘭爸爸悠揚的琴聲和羅蘭媽媽迷人的微笑。生活難免遇到挫折和苦難，讓我們用**和微笑勇敢面對，坦然前行。

在生活中當我們淌過一條條大河，越過一座座高山后，我們會覺得人生是多彩的，會覺得生命的力量是多么強大，會覺得幸福的喜悅會在一次次努力后等著我們。

從琴聲和笑容中，我們明白了即使生活在泥地里前行，我們依然要露出詩意般的笑容。

我喜歡讀《草原上的小木屋》這本書。在安靜的環(huán)境下，捧上一杯茶，細細地品讀，從書本中我們收獲對待生活的態(tài)度，收獲了對待家人的真情，收獲了一份寧靜和成長。

朋友們不如你和我一起來讀讀它吧!

讀《草原上的小木屋》有感5

最近，我迷上了《草原上的小木屋》這本書，其中，《草原上的房子》這一篇令我記憶更加深刻。

太陽升起來的時候，勞拉一家就已經在趕路了，他們終于來到了一片大草原，并決定在這里建房子，在建房子的過程中媽媽受傷了，所以便找來剛認識的鄰居愛德華茲先生幫忙建好了房子，剛認識的鄰居愛德華茲先生和勞拉一家一起唱歌跳舞、說說笑笑，不一會兒，爸爸的琴聲和愛德華茲先生的歌聲都停了下來，而樹上夜鶯的歌聲又響了，歌聲和琴聲就這樣在月光下一唱一和。

勞拉一家終于在草原上安定下來了，并建好了屬于他們的愛的小屋，一路上的努力也沒有白費。勞拉一家其樂融融的家庭氣氛深深感染了我們，愛的琴聲，爰的笑容，都能使家充滿愛與希望!雖然他們的小木屋十分簡陋，但就是這樣一個簡陋的小木屋，里面裝滿了愛與幸福，使人感到溫馨無比。

幸福來之不易，我們要珍惜，而愛就如同花蜜，滋潤每個人的心田......

讀書的觀后感【篇5】

這個寒假，我閱讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》這本書，令我有很深的感悟。

這本書主要講了主人公王葆在釣魚時意外釣到了一個寶葫蘆，從此王葆就過上了“幸?！钡纳?。這個寶葫蘆什么都可以變出來，可以為王葆做一道很難的數(shù)學題，可以為王堡變出很多好吃的零食，可以為王堡變出他不用動手就可以得到的飛機模型。這個寶葫蘆是那么的神奇，可這些本領都是偷的，王葆知道以后便把寶葫蘆摔碎啦，心生慚愧。

想想我們自己。我們總是想白買東西。面對困難，我們總是時不時地想：如果有人或寶葫蘆能幫我們完成它，那該多好?。∥覀儜撟尅安粍诙@”這個詞永遠從我們的腦海中抹去。

我們總是覺得不費吹灰之力取得的成功也是成功，跟自己用自己的方法或取得成功是相同的，可恰恰相反，不勞而獲取得的成功就相當于是作弊，是不值得珍惜，不值得留戀的，這種成功不會讓別人對你刮目相看，只會越來越小瞧你。我們總是對自己的生活環(huán)境充滿不滿，總覺得自己不夠幸福，總覺得不上學、不寫作業(yè)、天天玩都很幸福。我們應該捫心自問，這樣的生活有意義嗎？

既然我們的父母生了我們，那就是希望我們能長大，對國家有用，因為你的存在而讓別人快樂。真正的幸福是溫暖的，比如：一縷久違的陽光。

一個暖人的微笑。一個大大的擁抱。想想看。這些幸福很容易得到。我們讓別人快了嗎？

別人總是不顧一切的想辦法讓我們幸福。假期中把老師布置的小馬制作不靠別人幫忙，自己努力做好，開學時交給老師一份驚喜，這是我們給老師的一個最好的幸福，也是天下所有老師共同期待的。這個特殊的幸福，你能保證給老師嗎?

想不勞而獲取得的成功是不可能的，讓我們用自己的智慧與雙手創(chuàng)造屬于自己的成功吧!

寶葫蘆的秘密讀后感(二)

不勞而獲有可能得到一時的榮耀，但不會長久，更不會有成就感，這是《寶葫蘆的秘密》帶給我的最大感受。

王葆自從擁有了寶葫蘆，可以說是心想事成，有時免不了弄巧成拙，笑話不斷，家中簡直成了展覽館，好在這只是一個夢，要不然就麻煩了，我突然想起讀過的《鷹的重生》的文章。

鷹的一生，最久可以活到七十歲!四十歲之前，雄鷹展翅，翱翔于天地之間，搏擊于云海之中，貴為百禽之首，高傲而又逍遙!然而，四十歲時鷹的生理機能開始老化。

此時，他們需要做出選擇，要么悲傷地等待死亡，要么痛苦地重生！

重生的過程是痛苦和血腥的！鷹必須努力展開它沉重的翅膀，飛到最高和最遠的山上，筑巢并至少生活150天。飛翔，此時已難如藍天，繼續(xù)飛翔，停不下來，一停就意味著放棄，意味著向命運屈服，意味著死亡！

尋到棲身之所，鷹開始了痛徹心扉的煉化。首先，它用它的喙猛烈地啄著巖石，這樣老化的喙就喙脫落，血液會一滴一滴地流下來，仿佛它不知道疼痛，一如既往。當新喙長出來時，退化而鈍的指甲會被一個接一個地啄掉。所謂十指連心傷心。

鈍爪消逝，新爪已成，鷹再用銳利的爪一片一片拔掉全身的羽毛，這是一場意志與痛苦的斗爭，慘烈，悲壯!待全身羽毛重新長出，鷹便完成了煉獄般的重生，可以再次展翅飛翔，笑傲蒼穹，重獲三十年的新生!

我們每個人心中都有一個美麗的夢想。為了實現(xiàn)這個夢想，我們應該像老鷹重生一樣努力奮斗。在起起落落中，我們要在旅途中留下一系列堅實的腳印，讓青春煥發(fā)光彩。

寶葫蘆的秘密讀后感(三)

這幾天，我看了一本書，名字叫《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是：王葆、寶葫蘆。你想知道這本書的有趣故事嗎？讓我告訴你！

這本說的作者是張?zhí)煲恚褪撬麆?chuàng)作的這本書接下來，我就為大家說一說王葆吧!一個平凡的不能再平凡的一個小學生王葆，自從他聽了他奶奶講的寶葫蘆的故事后，就夢寐以求的想要寶葫蘆，他就天天想著寶葫蘆，時時刻刻想著寶葫蘆，就連在夢里也想著寶葫蘆，星期日那一天，王葆直奔學校，到科學小組，科學小組有一個非常重要的工程，那就是做一個電磁鐵起重機，小組長蘇鳴鳳嘮叨著嘴說王葆這干的不行，那干的不行，王葆一時急了退出了科學小組，獨自跑到出城不遠的河邊，沒事干，于是就拿起魚竿釣起了魚，正釣著呢，突然，從河里發(fā)出一種聲音，越聽越像寶葫蘆，接著，寶葫蘆直接跑上了岸，就說，讓王葆當它的主人，王寶很吃驚，滿口答應了，往后，王葆想要什么，就有什么，還有一次，王寶和他的同學在下象棋，王葆要“吃”對方的馬，寶葫蘆誤以為王葆要吃馬，所以，寶葫蘆一下子把馬放到王葆的嘴里，突然不見了，王葆很擔心，到了家里，發(fā)現(xiàn)馬在抽屜里，王葆一下子高興極了，王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學，但寶葫蘆沒這個能力，王寶想盡辦法讓“馬”盡早到同學身邊。

過了差不多一個月，王葆才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西全是偷來的，王葆氣沖沖的跑到出現(xiàn)寶葫蘆的河邊把它扔了進去，可是它又出來了，王葆那刀劈它，他又恢復原形，王葆突然醒過來，說了大半天了，原來是個夢呀。

天上不會有餡餅。我們的成功取決于我們的努力。請不要整天做白日夢。那樣的話，你永遠不會成功！

寶葫蘆的秘密讀后感(四)

就在這個寒假，我閱讀了大量書籍，但其中，張?zhí)煲頎敔數(shù)闹鳌秾毢J的秘密》一書深深地吸引了我，讓我記憶猶新、大受啟發(fā)。

這本《寶葫蘆的秘密》主要講了：一個叫王葆的孩子，總是有點兒懶，總是想著不勞而獲。一次機會，王葆得到了一個葫蘆。

寶葫蘆讓他保守秘密，于是他為王葆服務，他答應了。所以，王葆想要什么，寶葫蘆就會變，這讓王葆過上天堂般的生活。但這也給王葆帶來了不少麻煩。他不能告訴他的朋友和家人真相。直到后來他才知道寶葫蘆原來是別人偷來的。

于是他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，寶葫蘆的魔力就消失了。他突然一覺醒了。哦!

原來是南柯一夢。

看完這本書，我的思緒久久不能平靜。我的心生了疑個問題：天上掉餡餅能等我撿嗎？

我想了想，終于得出了最后的答案：絕對不行！天上不會有餡餅！

只有我們自己！我們只有通過自己的工作才能得到屬于自己的東西，才能幸福！把現(xiàn)成的東西撿起來是絕對不可能得。

看著看著，我的思緒不禁飄到了小時候學到的一則寓言故事----《濫竽充數(shù)》：一個叫南郭先生的人不會吹竽，卻混在吹竽的隊伍里，裝模裝樣，蒙騙所有人，白拿齊王的賞賜。后來，新的國王上臺了，他讓吹竽的人一個一個上來吹。

南郭先生覺得自己無法應付，就悄悄地跑了。看!天上不會掉餡餅，不會讓我們不勞而獲的。

哦！順便說一下，我想到了另一件發(fā)生在我身上的事：

記得有一次，我心不在焉。而考試迫在眉睫，我既不在平時奮發(fā)圖強、好好學習，也不在考試前夕臨陣磨槍。在考試中，當試圖抄襲別人的答案時，沒有人愿意，搖搖頭說：

“沒門兒!”我頓時傻眼了。結果我的成績直線下滑。

這也應證了這句話。

讀完《寶葫蘆的秘密》，我很受啟發(fā)：天上不會掉餡餅，只有自己靠自己。不可能不勞而獲。你通過自己的努力得到的是最有意義的！

寶葫蘆的秘密讀后感(五)

在假期里，老師讓我們讀了一本《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書使我印象深刻。

從前有個叫王葆的小男孩，去湖邊釣魚，結果釣到了一個寶葫蘆，他把寶葫蘆帶回了家，寶葫蘆幫他實現(xiàn)了很多的愿望，最后事情被一一的揭穿出來，他知錯就改，做什么事情再也不需要寶葫蘆了，寶葫蘆呢?因為它知道不應不分是非的幫助王葆。

書中的小主人公----王葆是幸福又可憐的，他靠寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福生活”，但在這“幸福”的生活里，他也失去了很多......，記得有一次王葆經歷了一堂數(shù)學測試，王葆已經和寶葫蘆分不開了，他需要這些題目的答案，教室里靜靜的，可是氣氛緊張極了，待到大家接二連三的交卷之時，王葆面前的大白紙一下字滿是一些鉛筆字，原來是寶葫蘆偷到了答案，不偷不知道，一偷嚇一跳!這不，怪事來了----蘇鳴鳳已經答好的試卷題悠的一下不見了，可就在這時，老師偶然瞥到了王葆的卷子，原來寶葫蘆偷的是蘇鳴鳳的答卷，卷子前后字跡都不一樣，結果，王葆又一次失去了老師的信任。

看看我們自己。每次我們需要買東西時，我們都讓父母買，但我們在家等著。我們不是出去，而是等著父母給你買你需要的東西。記得有一次，老師讓我們每一個人，都要買一個練習本，我不想出去買，就讓媽媽幫我去買，可是媽媽買回來之后我還不滿意，大吵大鬧地讓媽媽去換，我說不是這樣的本子，說媽媽買錯了，還對媽媽大聲說話，可是媽媽卻沒有說我一聲。

還記得有一次，我的試卷發(fā)了下來，我不想抄題，就讓媽媽幫我抄，這原本就是我自己的事情，卻讓媽媽幫我完成。

讀完這本書，我學到了很多道理：不管你做什么，都要靠自己的努力做好。你不能總是依賴任何人，否則你什么也學不到。

讀書的觀后感【篇6】

《神奇的花園》讀后感范文【一】在這段時間里我閱讀了許多妙趣橫生的書籍，《神奇的花園》是其中最讓我印象深刻的就是這本書了。之所以它那么受同學們的喜愛，是因為《神奇的花園》講述的是關于大自然的魔力和人類美好心靈的故事。

《神奇的花園》是關于友誼、決心和毅力的一本好書，充滿了對生命的熱愛和激情，對心靈和成長的探索達到了一個很深的地步。這說明人們的態(tài)度決定了如何過上更好的生活。當然，生活可以非常美好，也可以非常悲慘。

這個故事講的是一個叫瑪麗的小女孩。她又黃又瘦，脾氣很壞。一場可怕的瘟疫使10歲的瑪麗成為孤兒，她不得不被送到畫眉山莊。畫眉莊園是一個古老而充滿神秘感的地方，剛從印度來畫眉莊園時，大家都說，“再沒見過比瑪麗更難看的孩子了!”。

但是在那空曠的荒原里有著一股神奇的力量。在這座古老的莊園里埋藏著無數(shù)的秘密。

這里有上百個關閉的房間，神秘的夜半哭聲，有被藏在房間里的小男孩，會帶路的知更鳥，乖戾的老園丁，可以與動物們交流的荒原男孩——狄肯，還有一座被封閉了10年的****。而在瑪麗的到來之后，改變了所有的一切。她發(fā)現(xiàn)被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來的秘密園門，也發(fā)現(xiàn)了那個被藏起來的小男孩——瑪麗的表哥柯林。

最后，瑪麗、柯林和在荒野中長大的狄肯叫醒了這個10歲的男孩。

成長就是這樣一個尋找快樂和幸福的過程。這本書讓我深刻的明白了友誼的價值?；顫姷牡铱希米约赫嬲\的心打動了對什么事情都厭惡的瑪麗，打動了身患重病對生命已經不報有任何希望的柯林，使他重新燃起了生命之火。

讀完《神奇的花園》這本書后，我懂得了，不管在任何時候都要讓自己快樂起來!雖然，我們無法改變整個世界以至地球，但我們至少能夠改變得了自己。要記?。?/p>

從改變自己開始，只有這樣你才能成功邁出第一步。最后，記住讓自己快樂是讓我們快樂的最快樂和最值得的好事！

《神奇的花園》讀后感范文【二】今天，我讀完了一本《神奇的花園》?！∵@本書主要講了沒有父母關愛的瑪麗養(yǎng)成了乖戾的性格。父母病故后，她被送到一個冷漠的家庭。

瑪麗的表兄科林在出生時，母親就去世了。父親心灰意冷，終年在國外游歷?？屏煮w弱多病，因為整日被關在屋而對生活喪失了信心。

瑪麗和科林被魔法花園的發(fā)現(xiàn)點燃，恢復了他們對生活的信心。

這本書中的主人公瑪麗和科林本來都是體弱多病的孩子，但長時間在戶外運動和呼吸大量的新鮮空氣，使這對多病、暴躁、喜歡自暴自棄的兄妹逐漸變得健康、積極、樂觀，原本蒼白的小臉也變得紅潤起來，開始不對以后生活抱任何信心的念頭也煙消云散了。

看來很多戶外運動和新鮮空氣對身體真的有好處！

我不禁想起：以前，媽媽每天都讓我去公園跳繩，我總是不愿意，覺得沒必要，于是就開始和媽媽“理論”。漸漸的，我在不知不覺中變成了我們班的“低低個”。

現(xiàn)在想起來，我禁不住后悔：我真的應該聽媽媽的話，多做戶外運動！

之后，我必須多做戶外運動，讓自己健康美麗，努力長高！

讀書的觀后感【篇7】

嫦娥姑娘的傳說

玉皇大帝暮年添一幼女，長得聰明伶俐、如花似玉，她自小愛在月光下跳舞，故取名嫦娥。嫦娥是天宮的美女，她天天同丫環(huán)游玩御花園，玩起來她不顧天規(guī)，忘了父教，忘了念經，也忘了自身，玉皇大帝拿她毫無辦法。

龍王的三位王子聽說天宮里有一個像牡丹的嫦娥。他多次在龍王面前乞求愛情，并想嫁給嫦娥。龍王下旨，蝦兵蟹將去天宮提親。蝦嬸能說善辯，便當仁不讓，擔當起說媒的差使。

蝦嬸躬腰駝背翻云撥霧竄到天宮，面朝玉皇大帝深施一禮道：“恭喜玉皇，賀喜玉皇!”玉皇大帝端坐大殿閉目養(yǎng)神，忽聽蝦婆口口聲聲說是道喜，便呵呵冷笑幾聲：

“俺修行千年，從沒喜事降臨，難道有甚喜事，快快講來?！蔽r婆道：“俺受龍王之托來給太子提親，這不是大喜么?

”玉皇聽到提親二字，驚喜地問道：“是哪個太子呢?”蝦婆彎腰跳到地**，雙掌合拜說道：

“三太子武藝高強，人品端莊，他是海龍王膝下的神童?！庇窕事勓源笙驳溃骸霸瓉硎驱埻跞?。

”“正是那個神童?！庇窕蕟枺骸叭幽觊L幾歲?

”“屬龍年十五，正月十五辰時生。”“原來和小女同歲同日生。”夫人答話：

“小女嫦娥比三太子晚生三個時辰。”蝦婆說：“天配的一對喲。

”夫人道：“有句話不知當講不當講?”“夫人講來。

”“小女嫦娥要親自相女婿?！庇窕事犙源笈?，一掌甩給妻子一大嘴巴：“多嘴婆娘，押入冷宮永世不得見我。

”他對蝦婆說：“親事應允，擇好吉日花轎抬親?！闭f完拂袖下殿。

天宮御花園有個童工名叫吳剛，這后生生來英俊勤快，他是花園里的勤雜工，把花園收拾得干干凈凈。園里樹高葉茂四季果香，草綠花紅冬暖夏涼 ，寒冬臘月無冷意，夏天陣陣清風爽。當嫦娥和侍女到達時，吳剛躲在石山后面，偷偷地看著嫦娥的舞姿，靜靜地聽著嫦娥的歌聲。他看著嫦娥的舞蹈，聽著嫦娥的歌聲，成為嫦娥的粉絲。

那天，嫦娥問丫環(huán)：“花園這般美好，咱姐妹常來游玩，咋不見那位勤快的老翁呢?”丫環(huán)呵呵笑：

“**是老翁，是位美貌的少年郎。”嫦娥聞言心想：如果同他見上一面便知分曉，她無心歌舞佯裝疲倦，坐到石凳上一動不動，要丫環(huán)煮茶伺候，要上等的香茗，須煮三個時辰，丫環(huán)遵命飄然而去。

嫦娥站起連叫：“少年郎!少年郎!

”她邊唱邊舞，“園中花兒朵朵開，種花哥哥快出來，”吳剛聽著嫦娥的聲音，隨即跳出石山奔向嫦娥：“嫦娥姐，公主!奴俾有禮了。

”他深深彎腰，嫦娥定睛望去，眼前烏發(fā)如墨染，不見少年容顏，她說：“免禮!”嫦娥吳剛對視相望，兩人面頰似三月桃花，半晌沒有說話。

嫦娥問：“你的大名叫甚?年齡有幾?

”“俺姓吳名剛，今年十八春?！辨隙鹫f：“吳剛哥在上，受小妹一拜。

”吳剛后退三步：“不敢、不敢?！彼B連作揖。

嫦娥心想：機不可失，時不再來，便擺起廣袖翩翩行禮：“吳剛哥俺可尋到你了，俺嫦娥定要許配你。

”吳剛聽言大吃一驚，他撒腿就跑，嫦娥緊緊追趕，吳剛說：“小妹聽俺講，玉皇大帝怪下罪來那還了得。”嫦娥將手帕拋出，飄飄悠悠落到吳剛手中，吳剛站定頻頻點頭，嫦娥說：

“吳剛哥，方巾是件寶，它與咱終身相伴?！眱扇藢γ嫖⑿Α＿@時丫環(huán)急呼小姐：

“茶來了?！眱扇瞬欧质?。

玉皇大帝召喚，丫環(huán)扶嫦娥上殿，玉皇面帶笑說：“恭喜女兒，為父將你許配龍王三太子，選好吉日明晨完婚，女兒已是龍王三太子的夫人了?！辨隙鹇犙圆唤騻€冷戰(zhàn)說道：

“女兒明下誓愿，終身不嫁，不離天宮?！薄芭杭夷挠胁患薜牡览??！薄芭畠汉ε麓蠛！?/p>

”“大海很美麗，那里魚蝦姑娘成群，珊瑚?；ㄌ尥?，那真是水晶世界喲。”他洋洋自得：“今后老父海底的事兒也要管上一管。

”嫦娥生氣地說：“父王上管天宮下管海底，你不怕天塌地陷粉身碎骨么!”“你口出狂言，氣煞我也!

丫環(huán)伺候，送公主上轎?！庇窕蚀蟮劾湫茁曂讼隆?/p>

嫦娥回到閨房，吳剛馬上趕來，有一使女名喚小翠，長得還算俊秀，她愿穿嫁衣扮新娘進龍宮，嫦娥千拜萬謝替身人。嫦娥對吳剛說：“咱倆扮成送親人，送花轎出天門，千萬帶好方巾?！?/p>

嫦娥和吳剛站在轎子的兩邊。她拉起窗簾去看新娘。小翠滿嘴笑容。龍宮將近，嫦娥抖動方巾，空中浮白云，飄飄悠悠兩人落到一片樹林，來到人間修屋蓋房成了親。

玉皇慶賀萬年大典，公主紛紛登殿，惟獨嫦娥遲遲不見。玉皇等得不耐煩隨問：“嫦娥**去了?

”話聲剛落，嫦娥、龍王三太子雙雙面朝父王，玉皇盯著嫦娥狠狠端詳，他覺察不像，拍案問道：“你是哪個?”“小女嫦娥。

”小翠回答。玉皇大怒：“大膽奴才，一個黃毛丫頭竟敢冒充公主。

”他氣得臉青唇紫，吩咐左右將這丫頭扔下天宮。龍王三太子驚呼：“還我嫦娥!

還我嫦娥!”他將要大鬧天宮。這是后話。

玉皇下旨捉拿嫦娥歸天。

嫦娥和吳剛在人間過了許多年，生下一雙兒女，兒子叫玉兔，女兒叫玉環(huán)，吳剛教玉兔田間勞作，嫦娥帶玉環(huán)紡花做飯。大雪紛飛臘月天，全家來到荒郊游玩，雪姑雪翁前來祝幸，滑雪跳舞玩得酣，嫦娥覺得昏沉沉難睜眼，剎時天昏地暗，她忙將兒女拉到身邊，痛訴在天宮的遭遇，兒女靜聽娘的衷腸，眼淚滴滴往外淌。嫦娥說：

“娘不能在人間久留，要奔向月宮，你們姐弟留去自由。”玉環(huán)說：“俺是娘的一雙眼，觀察風云變幻。

”玉兔說：“俺是爹的好幫手耕地種田?！比冶ь^痛哭淚滴漣漣，哭得烏云密布，哭得雷鳴電閃，黑煞神傳命：

“玉皇下旨，嫦娥速回天宮!”嫦娥望空啐了一口，嚇得黑煞神后退三千丈。

隨后，嫦娥、吳剛抱著一雙兒女飛奔月宮。黑煞神稟報玉皇：嫦娥奔向月宮。

玉皇聞言大怒，命他一口將月亮吞下，黑煞神發(fā)了愁，月亮圓得像個球，硬得像車軸，啃啃啃不動，咬咬咬不透，他大嘴一張吞到嘴里，卡破了喉嚨。月亮失去光澤急壞天下百姓，大家敲得銅鑼叮當響，銅盆響叮當，黑煞神聽到銅鑼聲渾身酥軟，喘息不止慢慢吐出明月，圓圓明月當空照，嫦娥月中笑。下邊再講龍王三太子追嫦娥。

“嫦娥”被拋出天宮，急煞了龍王三太子，他頓足捶胸怒罵玉皇。他乘著旋風鉆入海底，搬來蝦兵蟹將大鬧天宮：“還我嫦娥!

還我嫦娥!”吶喊聲驚天動地，刀光劍影殺氣騰騰，鬧得大小神靈不得安寧。

玉皇自知理虧，他眉頭一皺計上心來，他將眾公主召到身邊求援道：“你們哪個愿隨三太子進龍宮，替父解憂消愁，俺將珍珠翠寶給愛女享用?！贝蠼?、二姐說：

“俺姐妹誦經念卷數(shù)百年，哪有仙女嫁夫男。”搖搖頭往后站;三姐、四姐說：“俺姐妹從早到晚，終日燒香拜仙，不顧紅塵不思凡。

”擺擺手往后站;五姐、六姐說：“爹爹教俺天宮修煉，半路嫁男俺不干。”說完氣憤地望空叫了聲“母后!

女兒來了!”憤然離去;七姐沒言聲跟著下殿;八姐理理鬢發(fā)口稱：“爹爹聽俺言，小女雖古稀之年，白發(fā)蒼蒼。

綿褶滿面。俺常想象九妹青春容顏，要變得年輕不難。”玉皇欣喜，不由說道：

“女兒坐下慢慢講?！薄暗犞?，俺穿嫦娥衣，扮妝嫦娥妹，跳個嫦娥舞，唱出歌曲同樣甜?！庇窕蚀髳偡霭付穑?/p>

“好個孝順的閨女，傳下圣旨，明日設御宴慶賀嫦娥重歸大海?！蔽奈鋬晒贉蕚溲缦?。

八姐對著梨花鏡端詳，面似核桃發(fā)似霜，沖了三盆烏發(fā)粉，白發(fā)根根落滿盆，搓來揉去剎時滿頭烏云，胭脂香膏臉上搽，蓋上道道皺紋，身穿紅i潰腰系綠h梗紅花綠葉插滿鬢，三寸金蓮移碎步，搖搖擺擺會夫君。

八姐、龍王三太子前后上殿。三太子口稱：“父王萬歲!

”他深施一禮?！百t婿免禮?！庇窕实溃?/p>

“嫦娥兒見過三太子?！卑私阈咝叽鸫鸲阍谘经h(huán)身后小聲說：“當著眾人面，俺心慌意亂，話到嘴邊難言。

”她哭了，玉皇示意“左右隨朕退下?！蔽墓傥鋵?，使女丫環(huán)悄然離去。

三太子望著嫦娥，八姐瞇著笑眼偷看三太子，兩人對視一笑。三太子滿眼是美貌的嬌妻，嬌滴滴像初綻芙蓉，飄飄然撲到三太子懷中，叫聲：“夫君啊官人!

你把為妻想煞了?！狈蚱薇ь^痛哭淚流如雨。三太子聞到脂胭味兒，起了疑心，他想嫦娥不曾涂抹脂粉，這濃烈的香氣從何而來，他定睛一看，嚇得出了滿頭大汗，指著八姐問道：

“你是哪個?”八姐低頭遮面說：“你曾記得，父王把俺推下天宮，多虧云姑救命，將俺接到云中，云里飄飄蕩蕩似游神，晝夜盼望見夫君，今天有幸相見，你竟這般逼俺，俺好命苦喲。

”她淚流滿面，臉上的脂粉，淚水澆得花花斑斑，三太子氣得咬牙瞪眼，說道：“俺的嬌妻嫦娥是俊秀女子，你這妖婆豈能騙俺!”八姐說：

“夫君息怒，常言說人無百年少，花無百日紅，咱夫妻分別數(shù)十年，年輕的容貌都在變。”她掏出梨花鏡道：“夫君照一照你哪是當初的少年。

”三太子往鏡子里看，見一白發(fā)蒼蒼的老太婆站在身邊，說聲：“老妖婆你嚇死了俺!”袖子一甩騰空而起，撥云駕霧游入云層。

風，雷，閃電，烏云滾滾，暴雨從天而降。一會兒，彩虹掛在天邊。雨后，天空晴朗。云中走來紅妝女，慢言細語說了話：“三太子慢行。

”他猛回頭吃了一驚：“誰家的小姑娘?”“家住太空云里，碧云就是俺的名。

春雨綿綿，冬堵北風，一年四季忙碌，為世人所用?！痹乒媚飻⑦哆叮影瓮染团?，云姑娘背后喊幾聲：“嫦娥住在月宮，早已和吳剛成親，你追趕無用。

”龍王三太子不回頭，他跟著月亮往前走，他走月亮走，他停月亮停。走走停停望到摸不到，始終掛在半天空。

八姐惱羞成怒獨坐繡房，忽聽丫環(huán)稟報，立即奔向月亮，八姐重理云鬢，插花抹粉套上紅裝，左手牽使女右手牽丫環(huán)，八姐乘旋風游到云層，撥開云霧太陽出，陽光刺的眼睛疼，她腳輕頭重一個跟頭變成一顆火星。三太子追月亮，追和不追一樣，追了三百三十天，歸根沒追上，累得腰酸腿疼連叫嫦娥幾聲，累成一顆海王星。蹲在天邊一動不動。

它發(fā)出微弱的光，遮住了八位姐姐的眼睛，使她看不見三位王子。她在月中看不到嫦娥。八姐的小丫頭變成了兩顆小行星，躲在遠處眨眼。嫦娥傳說中的四顆星，至今仍掛在天空。

中國的民間故事讀后感2

禹王鎖蛟

一次，大禹為了看中原的水情，來到淮河源頭桐柏山，在桐柏縣西北30里的固廟鎮(zhèn)淮源井里發(fā)現(xiàn)了一只怪獸。那怪物形若猿猴，縮鼻高額，青軀白首，金目雪牙。它的脖子有十英尺長。它的力量比九頭大象大。它能跳，走得比飛得快。

這就是淮渦水怪，取名五轉，當?shù)厝苏f它是一條習慣于造浪的龍。巫攴祈見禹王來到，就使盡平生的本事，頭一擺，尾巴一搖，從井底“噗”地一聲噴出一股黑水，滿山遍野盡是洪水。禹王卻不駭怕，他迎著洪水手持來耒鍤，向巫攴祈猛沖過來。

巫攴祈見黑水噴不住禹王，便又吐出了一口黃水，一剎時驚風走雷，石號木鳴，使禹王不能前進一步。幸好有防風氏從側旁進擊，擋住了黃水，才沒噴倒禹王。

接著，巫攴祈又吐出了第三口紅水。禹王面對大水，心不怯，膽不寒，帶領防風氏和眾百姓等直沖上前，巫攴祈三口怪水吐罷，已經筋疲力盡，招架不住了，就向井外一躥，躍入滔滔的洪水之中，并順著水流的方向，向東逃去。過壽春，向北折行，鉆入一座無名的大山之下。

禹王帶領民ю吹攪蘇飫錚他看了看山勢，又察了察水情，用規(guī)矩左右前后丈量完畢說：“這座山擋住了水的去路，必須把它挖掉，將洪水引入東海，那水怪自然會被捉住了。”于是帶領眾人，每天挖山不止。

水怪巫攴祈甚是兇惡，它把民們白天鑿下來的石頭，晚上一口一口地吞入嘴中，經過細嚼之后，再吐出來，噴到白天開鑿的方壙內，那頑石便依然如故，甚至比原來的還要堅硬。

禹王怒不可遏，乘云駕霧，來到天宮，向二郎神借來了趕山鞭，運足了力氣，揮起長鞭，向山頭猛甩一鞭，只聽“咔嚓”一聲巨響，將這座無名大山劈為兩半，成為一個峭石陡立的峽石口，這就是淮河進入平原后的第一個峽山口----鳳臺峽山口。人們?yōu)榱思o念大禹劈山引水的功勞，便把河西的那座山稱作禹王山，把河東邊的那座山稱作伯王山(伯就是崇伯，也就是禹王的父親鯀)。

水怪巫攴祈無法藏身，便又順流而下向東竄逃，來到懷遠城南荊涂山，又鉆入山底洞內。那荊涂山本是二郎擔山攆太陽時，把太陽壓山下留下來的，東西并排著十一個山頭。

為了挖荊涂山，禹王在山腳下遇到了諸侯。四岳、后稷、皋陶、伯益等各部落首領都在約定的時間趕到齊。他們同意從五號山挖到六號山。

吳吳祈聽說禹王要挖荊涂山，就開始在水下作怪事。他呼風喚雨，推濤作浪，一剎時天昏地暗，狂風怒號，大雨傾盆，雷聲隆隆，大雨下了三天三夜 ，滾滾的洪水漫到半山腰間。開山的工程不得進行。

這天夜里，三更已過，禹王尚未安眠，忽然聽到門外風聲作響，一位老人推門進來，禹王連忙說：“請坐，敢問老伯尊姓大名?”老者說：

“禹王不必客氣，我是淮河龍王。我看水妖作怪，黎民百姓深受其害，故此特來相助?！?/p>

說著，從腰間掏出一個蚌殼，掀開蚌殼，里面橫臥一把斧頭，放出刺眼的光芒。龍王從蚌殼內取出斧子，放在掌心，說聲“長”!那斧頭便迎風而長，數(shù)丈有余。

大禹可真太高興了。連忙拜謝龍王相助之情。龍王說了些關照的話，便起身辭退。

次日黎明，禹王手提神斧來到山前，對準荊涂山的五六兩個山頭之間猛劈一斧，只聽得山崩地裂般的一聲轟鳴，剎時間山石飛濺，塵土沖天，荊涂山被劈為兩爿，洪水自山峽內奔騰咆哮地急流向下，東泄入海。從此之后，荊山在西，涂山在東，永遠不在一起了。這就是淮河進入平原后的第二個峽口----荊山峽。

人們?yōu)榱烁兄x禹王治水的恩情，把一位最賢德、最美貌的姑娘名叫涂山氏的嫁給了他，大禹愉快地接受了此樁婚事。

禹王劈開了荊山峽之后，巫攴祈在水底再也藏不住了，就又順著洪水，向東跑去。禹王率領民в一直追到洪澤湖畔，巫攴祈已鉆入甘泉、圣人兩山之間的圣人湖水底石縫中。禹王在這里開山鑿石，開挖了禹王河，并拓寬了峽面，終于捉住了水怪巫攴祈。

禹王把巫攴祈鎖在洪澤湖畔龜山腳下的一口水井里，使它永遠不得再出來危害人民。這口井，被后人稱作攴祈井。

禹王治服了中原的洪水，減輕了人民的災害，天下得了太平。

中國的民間故事讀后感3

干將和莫邪

楚國干將、莫邪為楚王鑄劍，三年才鑄造成功;楚王惱怒，想要殺掉他。劍有雌劍和雄劍兩口。干將的妻子莫邪懷孕快要生產。

干將向妻子說：“我為楚王鑄劍，三年才鑄造成功，楚王惱怒，這回我去，定會將我殺掉。你生孩子如果是個男孩，長大了告訴他說：

‘出門去望望南山，松樹生在石頭上，寶劍就在樹背上。’”于是便帶了雌劍去見楚王。楚王見帶來只有一口劍，更是怒不可遏。

便叫劍工前來端相這劍，劍工說，劍原有兩口，一口雄劍，一口雌劍，雌的來了雄的還沒來。楚王大怒，便把干將殺了。

干將走后，莫邪生了一個孩子，名叫赤比。赤比長大了，便問他母親道：“我爹怎不見，他在什么地方呢?

”母親說：“你爹為楚王鑄劍，三年才鑄造成功，楚王惱怒，把他殺了。去時囑咐我：

‘告訴你的兒子，出門去望望南山，松樹生在石頭上，寶劍就在樹背上?！庇谑呛⒆幼叱鲩T去，向南一望，沒看見有什么山，回頭一望，只見堂前石礎上面，有幾根松木柱子，心想這或者就是“松樹生在石頭上”吧，便去拿了一把板斧，把近門的一根柱子從背后劈破，果然就從里面取出那把雄劍。孩子得了這劍，不論白天黑夜 ，都想著要向楚王報仇。

有天晚上，楚王做夢，夢見一個寬額顱的孩子，兩眉之間，闊有一尺，自說要來報仇。楚王便懸了千金重賞，到處張貼榜文，畫影捉拿夢中所見的奇怪孩子。孩子聽榜文所說的情況，和自己有幾分相像，便趕緊逃進深山去暫時躲藏著;在山道上一面行走一面唱歌，想到父仇未報，不覺悲從中來。

偶然遇見一個來自他鄉(xiāng)的客人，同情地問他道：“你小小年紀，為什么哭得這樣悲哀啊?”孩子說：

“我是干將、莫邪的兒子，楚王將我爹爹殺害了，我想報這深仇大恨?！彼l(xiāng)客說：“聽說楚王懸了千金重賞買你的頭，拿你頭和劍來，我為你去把這仇恨報了。

”孩子說：“那太好了!”馬上抽出寶劍，割下自己的頭來，兩手捧著頭和寶劍，一齊交給他鄉(xiāng)客，身子卻還僵立在那里。

他鄉(xiāng)客說：“你放心，不會使你失望的!”尸體這才撲了下去。

他鄉(xiāng)客帶著孩子的頭去見楚王，楚王大喜。他鄉(xiāng)客說：“這乃是一顆勇士的頭，應當放到湯鍋里去烹煮，到肉爛為止，以免久后成精作怪。

”楚王依從他的話，把頭放到湯鍋里去煮了三天三夜 ，都沒煮爛，頭還幾次從湯鍋里跳出來，圓睜著一對憤怒的眼睛。他鄉(xiāng)客說：“這孩子的頭老煮不爛，愿大王親自來看看，借大王的威風壓他一壓，自然就會爛的。

”楚王無法，只好慢慢走到鍋邊來。他鄉(xiāng)客迅速地抽出寶劍，向楚王頸脖一揮，楚王的頭就墜進了湯鍋里，又把劍向自己頸脖一揮，頭也墜進了湯鍋里。湯鍋沸騰著，剎時間三顆頭都煮爛了，再也分辨不出。

只好連骨帶肉分成三份，用瓦罐子裝著，分別埋葬在一處地方，給修造了三座墳墓，籠統(tǒng)叫做“三王墓”。這墓如今在汝南北宜春縣的境內。

中國的民間故事讀后感4

神女峰神女峰真像一個俊秀、婀娜的少女婷立在巫山上。三峽人民，為什么世代相傳地歌頌神女，祭祀神女呢?

據(jù)說，在遠古的時期，西王母生了二十三個女兒，最小的女兒取名瑤姬?，幖чL得又白又嫩，**像水豆腐似的;腰肢又細又柔，像柳條迎風擺動。西王母非常愛她，成天把她關在瑤池宮中。

可是，聰明美麗的瑤姬，是個賢德善良，有理想的姑娘。她不肯像籠中鳥兒一樣被關在瑤池里。她時常偷著出去游玩，凡是神仙去過的仙境，她都去了。只差海洋和人間沒留下她的足跡。

她的父親東王公知道了女兒的行動，就對西王母說了。西王母派了一個名叫黃魔的侍臣，把瑤姬叫來。

西王母厲聲責問她：“誰讓你跑出瑤池的?”

瑤姬說：“瑤池像個囚籠，我不愿意像小鳥一樣成天關在里面。”

西王母知道瑤姬的性格倔強，不容易說服她。于是，便對東王公說：

“把她送到一位嚴厲的仙師那里受教吧!”

東王公點了點頭，西王母就把瑤姬送到三元仙君的紫清闕受教去了。

瑤姬在紫清闕用心學習，三元仙君把變化無窮的仙術，全都教給了她。

瑤姬學到了變化無窮的仙術之后，西王母封她作了云華上宮夫人，要她主管教導仙童玉女的事情，并且派了一群侍女，還有狂章，虞余，黃魔，大翳，庚辰，童律等幾位侍臣給她。

瑤姬把變化無窮的仙術，傳授給了那些侍臣侍女，他們有了仙術，也都不愿死守云華宮。一天，他們便騰云駕霧，到沒有去過的東海游玩去了。

他們一起來到了東海，在藍色的大海里，看到了紅霞萬道的太陽，聽了雄壯咆哮的海濤，他們也變成各種各色的龍、鯨，魚、蚌，在海里盡情地歡游。最后，他們結隊游到了東海龍王的水晶宮，看過了龍王的珊瑚床，珍珠冠，瑪瑙桌子，碧玉毯，作了東海龍王的貴賓。東海龍王看到瑤姬長得美，就向她求婚。

但是，瑤姬不喜歡龍王。為什么呢?因為她看見龍王每天掀起怒濤海浪，發(fā)起狂風暴雨，摧毀田園，吞食行船和旅客，給人間造成了許多不幸和災難。

于是，她謝絕了東海龍王，帶著侍女和侍臣，騰云向西飛去。

他們飛過萬水千山，來到了巫山上空，看見十二條蛟龍，張牙舞爪地在天空追逐游戲，攪起了猛烈的大風，吹得天昏地暗，把人間百姓和牲畜，卷到空中跌死跌傷;樹木，房屋和莊稼，被風沙走石打得稀爛?，幖Э戳朔浅鈶?。云游間，她立刻按住云頭，用手一指，天空響起了陣陣滾雷，將十二條蛟龍打了下去。

一會兒，天朗氣清，人間有了暫時的平靜。但是，十二條蛟龍的尸體，卻塞住了長江，堆成了三峽的崇山峻嶺，一峰更比一峰高，高峰鉆入天空。好像許多把鋒利的刀叉，插在白云里一樣。

人間不幸的事情發(fā)生了，那日夜不息奔流的長江水呀，沒有泄流的水道。一霎時，就向人間的田園，城市，水林沖去，不久就把現(xiàn)在的四川地方，匯成了浩瀚的海洋。

正是這個時候，夏禹在治理了黃河之后，從涂山(古書說就是現(xiàn)在的重慶南山)順流而下，趕到巫山來了。

夏禹滿以為人馬一到，就能開道疏水;但是，山堆得那么高，水漲得那么猛。夏禹急了，在夔門的赤甲山頂上，搖身一變，變成一只黃熊，撲通一聲，跳到水中去了。

黃熊這樣拱那樣拱，把鼻子和嘴巴都拱出了血?？墒巧竭€是山，水還是水。而且水勢越來越高了。

夏禹急了，又站在赤甲山頂上，高聲叫喚，把他得力的伙伴黃牛叫來了。那黃牛一見水勢嚴重，就撲通一聲跳下水去，用雙角奮力觸山，想開出一條河道。但是，它觸了許多時候，那些蛟龍變成的堅硬山石，把黃牛的兩只犄角都觸彎了，可是，山還是山，水還是水，而且水勢越來越高，快要淹到赤甲山頂了。

夏禹急得沒法，失望地坐在山頂上，對著滔滔的洪水嘆氣，想不出開鑿河道的辦法。

神女站在云中，見了人間的慘景和夏禹的窘相，便派黃魔、虞余、狂章、大翳、庚辰、童律六位侍臣下去。幫助夏禹治水。黃魔等六位仙臣下來和夏禹見了面，便趕緊施展仙術，召來許多天兵天將，用雷去炸山石，用電去推泥沙，用火去燒海草。

夏禹的隊伍，擔任挖掏水溝的工作，花了許多時間，才把三峽的河道鑿成，壅塞的洪水，一下子得到暢泄，滾滾江水，向東海流去。

夏禹從黃魔口中，才知是神女派他們來幫助他治水的，于是便跑上巫山，找神女致謝。心想看她是不是三頭六臂。

神女知道夏禹的意思，趁他上巫山的時候，忽然化成晶瑩的青石，立在夏禹面前。夏禹東找西找，怎樣也找不到她。

青石忽然化成一道青煙，飛到天空凝成一團一團的青云，罩在夏禹頭上。夏禹東找西找，怎樣也找不到她。

青云忽然變成了細雨，一絲一絲地落在夏禹的周圍。夏禹東找西找，怎樣也找不到她。

細雨忽然化成一條游龍，旋舞在巫山峰頂。夏禹東找西找，怎樣也找不到她。

游龍忽然化成了一只白鶴，悠然自在地繞著峽谷飛翔。夏禹東找西找。怎樣也找不到她。

夏禹找得氣喘汗流，心里不耐煩了，便向在他身旁發(fā)笑的童律問道：

“我看她是個狡猾怪誕的女人吧?”

童律笑了一聲說：

“這是因為你還不懂一切都會變化的道理。難怪你看不出青石、白云、細雨、游龍、白鶴是她變成的。”

夏禹問童律道：

“我到哪兒找她領教呢?”

童律向頂峰一指說：

“遠在天邊，近在眼前，那不就是她的仙宮么!”

夏禹抬頭一看，剛才還是光溜溜的山峰，突然出現(xiàn)了云樓彩臺，玉石仙宮，雄獅守門，天馬引路，他跟著童律走進宮去，看見神女坐在青龍白虎侍衛(wèi)著的寶座上，這才吃了一驚，趕緊向她拜謝，向她請教。

神女請夏禹坐下，誠懇地對他說：

“你在治水方面有些功勞，但還該懂得天地間萬事萬物變化無窮的道理。譬如渡大海不知道用船，過泥沙不知道用板橇，走旱路不知道用車，走山路不知道用轎，那就會在陸上受困，水里受淹，要想開鑿千百座山谷，疏通千萬條河流，是很費事的?！?/p>

神女說著，又叫容華侍女，打開紅玉箱兒，取了一部黃綾寶卷送給夏禹，并說：

“這寶書能夠給你各種知識和一些驅使虎豹，制伏蛟龍的方法。但還需要更多的神和人的力量，才能疏通九河。所以，我再派庚辰，虞余兩位侍臣幫助你治水?！?/p>

夏禹接過黃綾寶卷，謝了神女，便和庚辰，虞余下山，一起造了船，橇，車，轎。又經過許多年，才把九河疏通了。

神女在峰巖奇秀、山水美麗的巫山，玩了幾天，本來打算回西天去了。但是，她留下了，而且一留就是幾千年哩。

原來是：有一天，神女站在巫山頂上，突然發(fā)現(xiàn)有些獨木船在上首的夔峽和下首的青灘遇險;許多旅客和舵工被惡水吞沒。她仔細**，才知道七百里長的三峽河道里面，存留著一千多處直立的，橫臥的，高高低低的大小礁石，造成了危險兇惡的灘、磧、壩，漕。

張著惡魔般的巨嘴，貪婪地吞食著來往的行船和旅客。

神女趕快向天空招來了一隊隊的神鳥，叫她們飛翔在七百里長的峽谷上面，引導著來往的行船，通過不易辨認的航道，保障了來往行船和旅客的安全。

神女還不放心，朝夕站在巫山頂上，向著峽谷觀望，又發(fā)現(xiàn)許多兇惡的虎豹，成群結隊地在山里橫行，人民被嚇得躲在石洞里，不敢出來耕種。于是她趕緊招呼侍臣，天天給人民驅逐虎豹。

人民歡天喜地走出石洞，種地的種地，打柴的打柴。但是，神女又發(fā)現(xiàn)山上常常缺乏雨水，影響莊稼的收成，便又奔馳在峽谷上空，行云施雨，保證莊稼人得到豐收。

人民過上了富足的生活，但是，峽里的瘴氣，常常使人患著沉重的疾病，神女便到山峰水邊，播種藥材，減少人民的痛苦。

就這樣，神女終日忙這忙那，竟然忙得忘記了西天，也忘記了自己，不分晝夜地站在巫山頂上，四處眺望。

久而久之，她化成了俊俏的神女峰，那些侍女侍臣，也變成了望霞，翠屏，輕云，松戀，仙集，聚鶴，凈日，上升，起云，棲鳳，圣泉，登龍等峰，像屏障一樣地圍繞著她。她們把自己的青春和幸福，寄托在三峽的山光水影里。

三峽里的老百姓，永遠銘記著神女，尊稱她為妙用真人，給她修了一座凝真觀(又叫神女廟)。廟旁那塊平曠的石頭，就是她時常站著眺望的石壇。壇邊有一叢竹子，像掃帚似的低垂著，搖曳不停地把飛落在壇上的枯葉和灰塵，掃得干干凈凈，不讓她沾上一點污跡。

中國的民間故事讀后感5

觀音不結婚的傳說

據(jù)說，觀音年輕時是一個聰明、善良而又十分美麗的姑娘，但她從來沒有結過婚，這是什么原因呢?

傳說觀音在很小的時候，就被西天佛祖如來佛收為徒弟，跟著如來在巖石林立、古木參天的深山洞府中聽經學道、修身養(yǎng)性。一轉眼的工夫，十幾年過去了，觀音已長成一個十

三、四歲的姑娘了。有一天，**如來帶著觀音到京都傳經講道。過去，觀音成天生活在風吼獸叫的深山古洞之中，**見過京都這般繁華美麗而又熱鬧的地方?

她終于趁**傳經講道之時，忍不住偷偷地溜了出來。

觀音在街上漫無目的地走著，市面上五光十色，使她目不暇接。忽然，她發(fā)現(xiàn)前面不遠處有一個青年婦女，挺著一個凸起的大肚子，正向自己迎面走來。看到她那走路費力的樣子，觀音心里尋思：

這個小娘子一定是患了什么大病。**常常教導我要以慈善為本，自己拜師學道多年，也懂得一些醫(yī)術，如果給這個小娘子醫(yī)好了病，不也是一樁天大的善事么?!她想到這里，不由得走上前去說：

“小娘子，請留步?！毙∧镒诱咀×耍^音指著她的大肚子說：“你這是患了什么病呢?

”那位青年婦女看到一個小姑娘用手指著自己的肚子說自己有病時，她不由得臉色一紅，低著頭，不好意思地說：“我沒患病，是懷了孩子?！庇^音一聽，心里更奇怪了，她天真地追問道：

“懷孩子?你為什么會懷孩子呢?”那個青年婦女一聽，臉羞得更紅了，但她看到觀音那天真無邪的樣子，又不好一口回絕，只好搪塞地說：

“姑娘出了嫁，有了丈夫就會懷孩子唄!”觀音聽了青年婦女的話，似懂非懂。當她看到青年婦女那費力的樣子，又忍不住問道：

“懷孩子日子久嗎?艱難嗎?”那青年婦女有點兒生氣了，紅著臉，嗔怪道：

“你個小姑娘問這些干啥嘛!告訴你，懷一個孩子要十個月。艱難不艱難，你長大后自己試一下就曉得了。

”觀音隨**回到家里后，還記掛著那個青年婦女的話，她在心里不服氣地說：“哼，還要長大以后再試?我現(xiàn)在就要試一下懷孩子艱難不艱難。

”當天晚上，她就動手縫了一個小孩子形狀的布袋;在布袋里灌滿沙土。第二天一起來，觀音就把那個沙袋子綁在自己的肚皮上，帶著它去聽經學道、練武習藝。開始，她還不覺得怎么重。

但是，慢慢地，她覺得沙袋越來越重了。到后來，連腳都沉得提不起來。她咬著牙、憋著勁兒，好不容易挨到了天黑，就再也挺不住了。

觀音倒在床上，只覺得全身發(fā)軟，兩腳打顫，雙手發(fā)抖，好一陣兒才緩過神來。等她解開綁在身上的沙袋一看：哎呀!

真不得了，只一天的工夫，就把肚皮磨得出血了，何況懷一個孩子要整整十個月哪!觀音“體驗”到了婦女懷孩子的艱難。從此，她決定自己一生一世永不嫁人。

中國的民間故事

讀書的觀后感【篇8】

伊索寓言的讀后感【一】

伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。的確，正是這樣，我才在眾多名著中選了這一部。

《伊索寓言》通過許多簡短的小故事來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人，不但讀者眾多，在文學史上也具有重大的影響。作家、詩人、哲學家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣，許多故事可以說是家喻戶曉，如《兔賽跑》、《狐貍和葡萄》等，到幾千年后的今天，《伊索寓言》已成為西方寓言文學的范本，亦是世界上流傳最廣的經典傷品之一。

《狐貍和羊》這個故事讓我記憶深刻，這個故事說的是：有一次，狐貍不小心掉到了有水的井里。狐貍看見老山羊來了，就說井里的水很好，就把山羊騙到井里去了。

山羊想上去時，狐貍說自己先登著山羊的背跳出井，然后救山羊出來，狐貍在每個故事里都十分狡猾，這里也一樣，它不遵守諾言，沒把救出來，只管自己走了，臨走前它對山羊說：喂，朋友!你的腦筋如果像你的胡須那樣多，你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了。

讀完這個故事后，我的內有了一種感想：無論做什么事，首先要去考慮事情的結果，為自己找好在失敗時的退路，然后再去做，也就是說，不能盲目地聽信別人的話，要是不考慮事情結果，盲目地去做的話，就容易上當愛騙，嚴懲的時候，還會有很大危險。世上有很多表里不一的人，不能隨便聽信這些人的話。

還有許多壞人，用甜言蜜語誘騙人們。所以更要認清這種人的真面目，時時刻刻提防他們，否則到時候就會追悔莫及。

現(xiàn)在，我明白了，就像那一則寓言里的狐貍與獅子一樣，還不照樣得點頭哈腰，畢恭畢敬的，學***一樣，如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，心不在焉地學習，學那么多到頭來還是一無所獲。

伊索寓言的讀后感【二】

寓言是一個魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆，雖然很小，卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物寓言很美，美在簡潔，美在內涵，美在語句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以超凡的智慧和哲理的思考，以動物的擬人化手法為主角，周游世界，將寓言故事傳遍世界各地。

使我印象最深的是 《蚊子與獅子》，這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰厲害，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上，咬了獅子鼻子上沒有毛的地方。

獅子非常生氣，用爪子抓他的臉。他抓不到蚊子，只好放棄，要求休戰(zhàn)。蚊子打敗了獅子，非常自豪。它繼續(xù)吹小號，唱著凱歌，驕傲地在空中飛翔。不小心粘到了蜘蛛網上，被蜘蛛抓住了。

在他死的時候，他哀嘆道：“我戰(zhàn)勝了強者，卻被弱者消滅了?！?。 這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的，有些人雖然擊敗過比自己強大的人，也會被比自己弱小的人擊敗。

強中自有強中手，能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰，最終會落到和蚊子一樣的下場。 在我平時的學習中，我的數(shù)學成績一直不是很穩(wěn)定，有時候能考出全班矚目的第一名，有時又只能考

六、七十分。過去一直不知道是什么原因，讀了這則寓言，我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。當我在考試中得了第一名時，我總是感到自滿。我認為下一次的第一名也是安全的，但是下一次考試我的分數(shù)總是不理想。

書中每個簡短的故事背后，又有哪個沒有深刻的含義呢?有的故事教導人們考慮問題要全面《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然，勉強做事《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經驗主義錯誤《馱鹽的驢》等。

面對寓言大師伊索的文章，會讓我感觸頗深，受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力和理解能力，讓我感受生命的本質，體會生命的智慧、想象的魅力和生命的真諦。讀了一篇寓言，我好象長大了一年，積累了一點經驗，把生活看得更透徹。

讀這本書使我在生活中獲得了深刻的智慧，這使我受益匪淺。

讀后感欄目：

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讀書的觀后感【篇9】

筆記豆豆來到了“巴學園”。這所特殊的學校，令人不可思議。用電車做教室，全校僅50名學生，但教學方法又別出心裁。

在課堂上，讓學生自主選擇科目，研究自己喜歡的科目；散步，讓學生到野外去，無形中增長知識；競賽，鍛煉學生的勇氣和細心；開展活動，培養(yǎng)學生的互助和愛心。小豆豆在這里成長起來，我也被吸引進去。那個精彩的故事，流利的語言，讓我著迷。

幾乎每天，學校都會發(fā)生一些意想不到的奇怪的事情。我無法想象這樣一所學校的校長是什么樣的？他怎么能允許學校里經常發(fā)生一些“以下犯上”的事情？他怎么能容忍這些學生的惡作劇，甚至惡作?。?/p>

他到底是怎么想的？帶著一大串的困惑，我耐著性子往下看，終于有了答案……

能創(chuàng)辦這樣一所特殊的學校，我想它的“主人”也一定很特別。他就是校長——小林先生。我非常喜歡小林先生。為了更多地了解學生，與他們交朋友，讓老師和學生沒有距離，他不僅注重時間，而且更加關注學生。

如：專門為個子矮小的高橋君精心安排的運動會；精心做出計劃的事情也是為了讓那些覺得“在別人眼里我很特殊”的羞恥的念頭消失，讓歡樂和笑聲一直留在每個人的心田……

尤其是他使小豆豆從一個“壞孩子”變成好學生，正是因為小林先生非常地關心、了解她。他的關愛打動了小豆豆，因為在她進巴學園之前和之后，從來沒有一個人像小林先生那樣耐心地聽她說四個小時的話，竟然一點兒也不覺得煩，有時還會問道“然后呢”。小林先生以他堅持不懈的耐心和對學生真誠的愛，深深打動了小豆豆的心，最終決定選擇做一名好學生

快近尾聲了，我突然覺得我不再那么驚訝于這所學校的與眾不同，反而覺得那是一個令人向往的地方——在那，沒有“不許”、“不能”、“不可以”、“必須”、“一定”等一系列套住我們的話語；沒有約定俗成的規(guī)矩；沒有老師與學生的等級距離；更沒有學***的包袱和壓力……此時，我突然開始羨慕小豆豆了，真想變成小豆豆，那樣我也可以去那既美麗又讓人自由輕松的巴學園了。

讀書的觀后感【篇10】

我讀過一本叫《調皮的日子》的書。

作者秦文君是圍繞自己的兩個弟弟兒時調皮的事情而寫的。兄弟倆一個叫朱多星，一個叫小沙，朱多星，但許多人都叫他智多星。小沙這個名字聽起來就不妙，像小傻，即使別人搞清楚他不叫小傻叫小沙，也沒什么好處，沙子本來就不值錢，何況還是小沙，若要起個外號就太容易了，現(xiàn)成的就可以給他一個：

豆沙。這樣他們就各有兩個名字了。

這本書由50多個故事組成，每一個故事都記錄了他們淘氣和聰明的一面。有一次，朱多星和小沙拿一塊肉去逗樓下的狗，想討曹小嬌的歡心，卻不小心砸到女孩的身上;還有一次他們?yōu)榱司毦?半分鐘吃完兩個燒餅;的高超本領，贏得一百元的獎勵，天天去買燒餅，眼看功夫要練成，燒餅小販卻不見了等等。他們倆雖然很調皮，但很有上進心，雖然學***不怎么好，但他們卻不那么讓位為難。

讀完這本書后，腦子里時常涌現(xiàn)他們童年一點一滴的幽默情趣，給我最大的啟發(fā)就是;調皮而不搗蛋也可以成為受歡迎的人;即使學***不是最好的，但只要在學***中努力過也能問心無愧了。

讀過的一本好書讀后感匯總7篇

讀書實在是一件很辛苦、很快樂的事。而閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，那么，你應該也在找推薦閱讀的書籍吧？以下是由幼兒教師教育網的編輯為大家整理的“讀過的一本好書讀后感”，相信會對你有所幫助！

讀過的一本好書讀后感 篇1

《尼爾斯騎鵝歷險記》講了一個奇妙的故事：一個大約14歲的男孩，個子又高又瘦，長者淺黃色的頭發(fā)。他很調皮，喜歡做惡作劇。

一個天氣很好的星期天，調皮的尼爾斯被小精靈變成了非成效的小人兒了，尼爾斯騎著大白鵝，和大雁去了許多地方。也冒險了許多次！

尼爾斯和大雁聯(lián)用車輪戰(zhàn)術打敗了詭計多端的狐貍，；他用魔棒黑老鼠打敗了灰老鼠；他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥搏斗；他把鳥巢當船劃；從獵人槍口下就出綠水鴨；他從熊口死里逃生；他把瀑布當滑梯玩……最后和雁群告別后，最后男孩又變回了原形。

讀完了這本書我知道老尼爾斯的許多優(yōu)點有勇敢、聰明、可以勇敢的面對困難，而且我也找到了自己最大的缺點那就是粗心，我以后要想方設法地把他改掉，我還很希望能像尼爾斯一樣與動物去一次大冒險！

讀過的一本好書讀后感 篇2

閱讀這唯美的辭藻，就如微風輕撫我們的臉頰般舒適，林徽因傳讀后感?！}記

“喜歡你是寂靜的”初讀《林徽因傳》只為這名便一見傾心。于是帶著些浪漫情懷走進她的世界，卻走不進她那寂靜的心——或許只是因為一句“世間女子，紛麗多姿，獨獨有她，哀艷如詩”。

我知她是才女，是美人，是民國時期一位驚才艷艷的奇女子；更知她不僅生得漂亮，更活得漂亮。所以連描寫她的一生的詞句都充滿她獨特的詩意般的氣息，如是這樣，作者便以詩為她的一生開頭“大姒嗣徽音，則百斯男?！碑斔驹谌シ▏泥]輪上，遠眺大洋彼端時，她便不會庸碌一生。從遇見徐志摩的青春懵懂，到與梁思成愛得徹底，再到與金岳霖互相欣賞，喜歡她在感情上光明磊落，敢愛敢恨；她歡喜時“笑點亮了四面風，”她憂郁時“憂郁自然不是你的朋友”……喜歡她在事業(yè)上鞠躬盡瘁，一身才氣；喜歡她知進知退的大度；喜歡她在太太客廳里高談闊論的意氣風發(fā)；喜歡她對朋友的互助互諒；喜歡她病危時說“死只一回，它是安慰?！薄@一生過的便是如此哀艷，豐富，鏗鏘而熱烈，但她走時便是走得如此寂靜，如此安謐。作者又以詩為她的一生結尾，便又讓他詩意般的離去“這飄忽的途程也就是個美麗美麗的夢”——她是夢，是那人間的四月天。

她的詩如她的人，如她的心，教我不懂，卻是讓我在只言片語中感受到她的情。這詩，很美；這人，很純粹。

讀完這本書，我被林徽因的才氣，美好所折服，她是如此一位脫俗的女子，讓人不得不羨慕她；品完這本書，我為林徽因的精神、品質所感嘆，這世間也就獨這一位脫俗的女子，讓人不得不敬佩她。我做不到她那樣才華橫溢，獨立于世間，但我想如她那樣，用愛澆灌夢想，用一生追求夢想，至死不悔。如是，我將站在夢想之路上，灑著汗水，向前奔跑。

她，活在寂靜里，活在詩意中，也終活在我心中。

讀過的一本好書讀后感 篇3

我對科普書籍一直很感興趣，湊巧老師讓我們閱讀一本科普讀物，讓我興奮不已。像劉慈欣、保羅·巴奇加盧皮的作品早已熟悉不過，讀了許多科幻小說，偶然發(fā)現(xiàn)了一部科幻小說——阿西莫夫《銀河帝國》，立刻吊起了我的胃口，如餓虎撲食般地讀了起來。

哈里·謝頓出生于繁華的銀河帝國。他是一名數(shù)學家，預測出銀河帝國將在三個世紀后完全滅亡且準確度為98.4%！可公共安全委員卻認為哈利·謝頓在詛咒銀河帝國，便將他流放于端點星。謝頓早已以百科全書編書招來十萬名數(shù)學家，以端點星為基礎，開始了拯救銀河帝國的實驗。在基地即將破裂時，塞佛·哈定建立了宗教，使人們相信基地，崛起基地。侯伯·馬洛幫助基地擴張并給予基地經濟資源。在他們的努力下，銀河帝國終于有所好轉。

這三位的人物形象鮮明的樹立在我的面前，他們都有擔當，敢于嘗試，為了后人造福。正是因為這樣，他們最后才能成為領頭人，一直改變銀河帝國的未來。

想想我們，讓我們也擁有他們三人這么優(yōu)秀的品質，還會做不出那些讓人頭疼的奧數(shù)題嗎？還會放棄自己唯一的一次機會嗎？

前幾天，我做奧數(shù)題，怎么做也做不出答案，最后我一氣之下把筆扔了，不再理會那道題，現(xiàn)在想想，我沒有從其他角度去想想，并且不堅持著一直鉆研它，怎么可能會做出來這道題呢？于是我靜下心來又仔細想了好久，最后居然做了出來并且完全正確，我高興壞了！

艾薩克·阿西莫夫寫出的《銀河帝國1：基地》僅僅只是講述了一件銀河帝國由富到衰的故事嗎？它不僅反映出科技與數(shù)學漸漸的發(fā)達、進步，同時還告訴我只有你敢于嘗試，堅持不懈地努力做、爭取，就會有反轉，甚至是成功！

讀過的一本好書讀后感 篇4

讀過的書中，我最喜歡的要數(shù)法布爾先生寫的《昆蟲記》了。這本昆蟲記雖然比語文書還要厚。但我想這必須是法布爾先生的心血之作。里面寫的昆蟲有很多很多，比如：毛茸茸的狼蛛，可恨的菜青蟲，美麗的蝴蝶，好幫手七星瓢蟲等等。

在這兒，我先給大家講講那可恨的的菜青蟲吧！菜青蟲大家可能會在蔬菜上見到過幾次，但對于農村的孩子來說卻是十分熟悉，在他們眼里菜青蟲是厭惡至極的大壞蛋。農民伯伯通常嘴里嚷嚷著：“看那，這個卷心菜的葉子被菜青蟲啃得七零八落，好惡心?。∵@個時候，菜青蟲往往就躺在那片菠菜葉上飽餐一頓呢！他愛啃食所有蔬菜，是蔬菜的克星。菜青蟲媽媽一般都會把卵產在那些新鮮，完整的大青葉上面。

他們不會像辛勤的麻雀媽媽，離開巢穴去給自我的子女們找吃的。他們一產下卵就一走了之。那片新鮮菜葉便是充足的營養(yǎng)。農民總是把菜青蟲一一除掉。但擒賊先擒王。大王沒有抓住，就會繁殖更多的下一代。但是，高爾基先生聽說農民們有一種祖先留下來的消滅菜青蟲的有效辦法。先在陽光最猛烈的地方設一個木制的'十字架，在頭頂上擺上羊頭骨或者牛頭骨。距他們的祖先說：“菜青蟲最喜歡呆在有光亮的地方，羊頭骨或者牛頭骨能夠透過陽光放射光線。它們爬上了骨頭上面。那里曬，熱，干，最關鍵的是沒食物。一，二個小時就能曬死一條菜青蟲。農民只是說偶爾在頭骨上見到過幾條菜青蟲被曬死。祖?zhèn)飨聛淼霓k法只能消滅少部分的，大部分都呆在自已那一片大菜葉上睡覺。此刻爛菜葉少了，價值更加高了。

你看《昆蟲記》給我們講了多少昆蟲。比如我們上初中時要上生物課可能會用到的。最重要的是它讓我們又增長了一些知識。比如我外公種菜時也會遇到菜青蟲啃食蔬菜的時刻。但他們不明白怎樣預防，用農藥呢，賣出的收獲少了。自已吃怕對身體有害。自從我看了《昆蟲記》，明白了高爾基先生那里的農民祖先有種消滅菜青蟲的有效方法。我外公使用了一下。還真有效?？炊鄷冒?！我外公常贊嘆道。

我愛看《昆蟲記》，更加愛看課外書。

讀過的一本好書讀后感 篇5

在暑假里，我讀了一本叫《狼王夢》的動物小說，這是我第二次讀它了，小說中的內容讓我記憶越發(fā)深刻了。

這次重讀，我還仔細地讀了下作者的介紹，這本《狼王夢》是出自動物小說大王沈石溪之手。沈石溪原名沈一鳴，于1952年出生于上海，祖籍浙江慈溪，他于xx年初中畢業(yè)后便赴云南西雙版納插隊，在云南邊疆生活了18年，現(xiàn)為中國作家協(xié)會兒童文學委員會委員，上海作家協(xié)會理事，他主要以創(chuàng)作動物小說為主，創(chuàng)造出一系列以狼為題材的小說，已經出版的作品5百多萬字，我在讀小說的過程中了解到了狼的許多生活習性，覓食習慣，我問爸爸為什么作者會這么了解狼呢？爸爸說這是作者在長年的邊疆生活中，對狼進行長期觀察的結果，同時啟發(fā)我說我們要在生活中仔細觀察每種事物，了解各種事物，積累各種學習與生活的經驗。

這本書中主要講述了一只叫“紫嵐”的母狼，懷著公狼“黑?！钡倪z愿———讓后代成為狼王，生下了“黑仔”、“藍魂兒”、“雙毛”、“媚媚”。然后辛苦地培育它們，想讓他們成為一代狼王，但是都失敗了，直到母狼“媚媚”長大后自己生下了新的小狼仔后，“紫嵐”為了自己的后代不被金雕獵殺，與金雕同歸于盡了。

“紫嵐”為了完成公狼的遺愿，無論自己付出多大努力，多大犧牲，她都毫無怨言，從黑仔到雙毛的培育，為了讓自己的孩子生活得更好，讓自己的孩子歷練得更強大，她付出了自己的青春與血淚，甚至是生命。她的這種忍辱負重、不屈不撓的品質深深地感動了我，所以在整本書中，我最喜歡母狼“紫嵐”。

從“紫嵐”這位偉大的母親的生活映射出我們的母親是如何生下我們，又將我們養(yǎng)大成人的艱辛歷程，我們要好好地學習，健康地成長，長大后成為有用之才，來達成母親對我們的期望。

讀過的一本好書讀后感 篇6

“青鳥不傳云外信，丁香空結雨中愁”“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看?！惫旁娭械那帏B是傳遞平安訊息的信使，那么在《青鳥》這本書中它又有什么寓意呢？我懷著無比強烈的好奇心讀完了這本書。

《青鳥》這本書主要講述了小主人公蒂蒂爾和妹妹米蒂爾為了幫助貝麗倫仙女的女兒治病兒而走上了尋找青鳥的路程，在追尋青鳥的過程中，他們慢慢成長，變得大方慷慨，把快樂帶給了別人。到最后才發(fā)現(xiàn)，原來青鳥就在身邊。青鳥，它可以為鄰居的小女孩兒帶去快樂，但蒂蒂爾他們覺得這只鳥還不夠青，也沒有嘗試去問小女孩兒最需要的是什么。所以幸福往往就在自己身邊，只是我們一直都忽略了它的存在，甚至是看到了都還嫌棄、不當回事。

《青鳥》中寫到：幸福其實并不難找，它就在我們的身旁。然而，大多數(shù)人從生到死，卻始終沒有享受過幸福。”許多人苦苦追求著幸福，這沒有錯。但幸福究竟是什么？你有認真思考過嗎？我想，在日常生活中，擁有波瀾壯闊人生的人，只有少數(shù)。大多數(shù)人，只是平凡的度過生命中的時光。幸福是什么？有自己的興趣愛好，家里人身體健康，朋友陪你走過成長歷程——這又何嘗不是一種幸福？

我想，幸福是實在的，是看得見，摸得著的。它離我們很近，并不虛幻。可是，大部分時間，平日里的習以為常，淡化了我們對于幸福的感受。父母的呵護，老師關切的話語，朋友溫暖的笑臉，在我們看來是多么的平淡無常。可這些，也就是幸福的源泉。它們，在我們的心底緩緩地流淌，清澈見底。在一個平凡的場景中，一個平凡的人，卻能夠給予你幸福的感受。

用心來體會幸福，容納幸福，享受幸福吧。每一個人都有屬于自己的那一份幸福幸福離我們是那么近，那么近。撿拾你身邊的幸福吧！將幸福牢牢地握在手中，從此，幸福就不會到處流浪。

讀過的一本好書讀后感 篇7

今天早上，我看完了《爸媽太過分》這本書。

《爸媽太過分》作者是英國的彼特·約翰森，彼特·約翰森是一名兒童作家，在他寫過的書里，他最喜歡的是《幽靈狗》和《爸媽太過分》?！栋謰屘^分》這本書獲得了2004年北愛爾蘭最佳年度小說。出版社是安徽少年兒童出版社。

《爸媽太過分》講述了一個男孩路易斯與他的父母展開的“戰(zhàn)爭”。路易斯的老爸、老媽為了讓路易斯完成他們的夢想，而不擇不手段，他們把家搬到了苦讀鎮(zhèn)，并且?guī)吐芬姿罐D學。于是，老爸老媽的陣營里多了口水大王—校長，朽蟲先生—班主任，射手女士—數(shù)學老師，這幾員猛將。幸好路易斯斯的陣營里多了瑪?shù)?，瑪?shù)俨坏虝寺芬姿谷绾巍坝柧殹备改?，而且還當上了路易斯的經紀人，幫助路易斯去展開自己的夢想。后來路易斯和瑪?shù)僖黄痣x家出走，去外面參加變成明星的表演，但是卻失敗了。令人驚喜的是路易斯的老爸居然來接路易斯和瑪?shù)?。最后路易斯擺脫了苦讀鎮(zhèn)，開始了另一段平靜的生活。

讀了《爸媽太過分》這本書，我覺得路易斯的老爸、老媽真的太過分了！比我的老爸、老媽還要過分呢！想想看，我的老爸老媽不會給我報很多很多的興趣班，也不會逼著我去實現(xiàn)他們沒有實現(xiàn)的夢想。所以，我認為我比文中的路易斯幸運多了，雖然路易斯最后的結局與我現(xiàn)在的結局差不多，但是我覺得路易斯的學習自覺性比我強多了，這點我需要向路易斯學習。

最后，我覺得如果還沒有看過《爸媽太過分》這本書的同學，可以嘗試著看看。這本書的對話輕松又惹人發(fā)笑，同時又是傾訴現(xiàn)代家庭教育，給孩子吶喊的一本書。你可以試著讀一讀哦！

推薦一本好書讀后感500

讀書實在是一件很辛苦、很快樂的事。而當不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，那么，你是不是在找一些值得一讀的書籍呢？經過收集，我們整理了推薦一本好書讀后感500，相信一定會對你有所幫助。

推薦一本好書讀后感500 篇1

《罪與罰》這本書已經在書櫥里擺放了兩年多，這次最后能夠在寒假里去細細地品味它了。

書的作者是陀思妥耶夫斯基，一八二一年出生在一個俄國貴族家庭，是19世紀著名的現(xiàn)實主義作家，一生充滿傳奇，28歲時因參與農奴解放運動而獲刑，出獄后重返文壇繼續(xù)寫作，被人們公認為是與托爾斯泰、屠格涅夫并駕齊驅的俄國文學巨匠。

每次讀完一部小說，心里都會百感交集，這部小說也一樣，結局很好，一個人靜下來仔細想一想，卻深深的被小說中的人物震撼。小說描述了貧困交迫的大學生拉斯柯尼科夫，因痛恨放的老板娘的盤剝，憤而行兇，卻自認為是伸張正義。然而良心的譴責，使其飽受心靈煎熬，最終在朋友、家人和警官的幫忙下，投案自首。小說中寫的最多的就是“罰”，“罪”只僅僅占了全書一小部分，但“罰”卻貫穿整個文章的中心，這不僅僅僅是身體上的懲罰，還有的是比這更嚴厲的道德上的懲罰。所以法律只是一種懲戒犯罪的一種途徑，而另一種就是人內心心靈深處的譴責。有時候法律不能使人真正認識到自已所犯的罪，但是心靈深處的譴責則會讓人更明白自已所犯下的錯誤，并為之深刻地懺悔、自責。這本優(yōu)秀的世界名著還包含了很多東西有待我們去理解，或許等以后我再去讀它時，又會有一番見解吧！

推薦一本好書讀后感500 篇2

最近，我讀了一本名為《千萬個明天》的書，故事的大概意思是：上初一的女生海瑟薇和父母一起來到泰國的攀牙海灣度假，但是美好的假期卻因父親的離奇消失而中斷。從此，母女倆變得沉默寡言，生活在悲痛之中。爸爸的身影時常在她母女倆的腦海里出現(xiàn)，媽媽還是和往常一樣為爸爸添置新衣裳，她堅信爸爸只是與她們捉迷藏，有朝一日還會回到她們身邊的。媽媽由于對爸爸的無盡思念，整天精神萎靡不振，時常不回家吃飯，在外以酒消愁，對生活失去信心。海瑟薇看在眼里，痛在心里。

在一次偶然的機會，海瑟薇認識了生活在同一個小區(qū)里的學長崔明亮。崔明亮也是單親家庭，他跟殘廢的媽媽相依為命，家境更加困難。但崔明亮母子不怨天尤人，能積極面對現(xiàn)實，樂觀地生活著，用陽光的心態(tài)感染著周圍的人們。崔明亮勤奮好學，是年級的“前三甲”，他樂于助人，經常主動為鄰居和同學們排憂解難。崔明亮知道海瑟薇家里的情況后，多次開導海瑟薇。他說他今年十四歲，如果能活到八十歲，還有六十六年，一年三百六十五天，六十六年就是兩萬四千零九十天。人的生命有限，這兩萬四千多個明天不算多，他要用積極向上的心態(tài)面對生活，快樂的過好每一天，多做一些有益于社會的事，盡量少做讓自己后悔的事。

這些富有哲理的話讓海瑟微對生活有了新的認識，她勸媽媽要面對失去爸爸的現(xiàn)實，走出陰影，樹立信心，重新開始規(guī)劃未來美好的生活。

明天雖多，但也是有限的，失去了的不會再回來。這本書的寓意是告訴我們，當你失落的時候，甚至被傷害、被撕碎的時候，你要努力獲得新生，重新塑造自己，重新面對新的明天，使自己的明天更加美好。

推薦一本好書讀后感500 篇3

龍應臺的《目送》是一部對親情和周邊人物的感悟散文。個性鐘愛她寫的親情，抒情、真切、含蓄，并為之深深感動。《目送》是全書的首篇，描述的是目送孩子的成長，目送父親的遠去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親，母女情感真心實意，讓人感動，第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“獨立”，還有《感情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等，這些都是寫父親的逝，寫母親的老，寫兒子的離，把個人性命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心，訴諸文字，處處是感同深受的親情味道，篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。

古人云：四十不惑。人過四十后，經歷過許多次的生老病死的場面，再讀《目送》這類親情散文，感悟很多，個性是《目送》中的：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只但是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！比嗽谛悦穆吠局?，很多時候都是這樣：平靜中透露著的哀痛，讓人不甘又無奈。永遠記得兒子在第一次拿到領悟成績單時的情景，手拿獎狀，在人群中急切地尋找我地樣貌，那時的我就是他的天；大學四年，每次打電話時，即便是在腳骨折臥床時，他的聲音是歡快的語調，第一句話永遠都是“母親，我很好！”我很感謝兒子的孝順，但心里也明白，兒子長大了，能自我擔待所有的傷痛，對父母的依戀會越來越少，每每想到這，那種酸楚而又心存喜悅的無奈，瞬間會填滿我整個胸膛。讀《目送》會我又一次地感受到送父親走時的那種撕心裂肺的哀痛，也會想到了每次回家看母親時，母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語。世間大小小起起落落的事，最后還是沉寂于生活中的點點滴滴，《目送》所描述的都是人們所經歷的，因此能引起人們的共鳴。讀《目送》總有想流淚的感覺，為逝去的或正在

遠去的親情，挽留不住的是匆匆的性命腳步，能留下的就是記憶；讀《目送》懂得了對于性命，最好的態(tài)度不是挽留，而是珍惜；讀《目送》有些更深的感悟：再多的遺憾不舍都但是是性命的過程，咱們只能往前走，用此刻來填補過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與性命和解。

推薦一本好書讀后感500 篇4

平凡是生活的本色，我們每一個人對于這個浩渺的世界來說都是渺小的，脆弱的。也許你每天都在無趣的重復，也許平凡的日子里你希望渺茫。但請看看雙水村的人們，用不屈的精神改變命運，書寫不凡。

初讀路遙先生的《平凡的世界》我的內心就被黃土高原的蒼涼與厚重深深震撼。路遙先生筆下的黃土高原大地，是與喧囂的繁華鬧市截然不同的另一個充滿粗獷與豪邁氣息的激情世界。永不停息的東拉河和肥沃的高原黃土地養(yǎng)育了一代又一代樸實而又勤勞的炎黃子孫。雙水村的人們日出而作，日落而息，雖然貧窮落后，但不卑不亢，在被貧窮折磨的日子里尋找樂趣，在平凡的日子里耕種勞作，這些積極向上，生氣勃勃的后生給人帶來一種頭頂青天，腳踏實地的震撼。這群黃土高原上樸實而又不懈奮斗的人們深深地觸動了我。

孫少平一個窮苦農民孫玉厚的兒子。在別人接受家人送來的好飯好菜時的他在高中生活中三餐只能吃最難以下咽的非洲黑高粱饅頭，身上是滿是補丁且短一截的破爛衣服。但惡劣的條件并沒有使他墮落成一個沒有文化的農民漢子。這個瘦瘦高高，營養(yǎng)不良的男孩通過閱讀，找到了出路。

從《紅巖》到《艾青詩選》，從經濟學到社會學，他在草堆里讀，在牛棚里讀，在深夜的被窩下點燈讀，他不分晝夜，在一本本書中獲得生命的啟示與活力。從此，這個農民兒子的眼界再不是小小的雙水村了。江姐的獻身精神，保爾鋼鐵般的意志，讓他有了走出農村，走向更廣大世界的信念。

于是，他便不凡了。

同樣生活在那和充滿勞累的困境時代的許多年輕人，在面對平庸的生活時選擇了逃避與妥協(xié)。而孫少平選擇了迎難直上，去闖去拼，不怕苦不怕累，用他的熱血書寫有限生命的鏗鏘戰(zhàn)歌。他從未將肉體乃至精神困在那個小小的雙水村。

鐵鏈能栓住人的手腳，能栓住門窗，但不一定栓得住人心。孫玉厚他們家窮了一輩子，但我認為貧窮從未窮住過孫少安的腳步。作為家中最有勞動力的男人，他六歲就開始干農活，為減輕家中的學費負擔十三歲以全縣第三的名次輟學，回來幫父親撐起風雨飄搖的家。貧窮與勞動同樣沒有使他墮落，反而磨練了孫少安非凡的毅力，讓他打破偏見，成功創(chuàng)業(yè)。我相信直到現(xiàn)在，雙水村孫少安的打磚廠仍像火球一樣在永不停息地發(fā)出不甘平庸的怒吼。

雙水村的人們都經歷過痛苦的磨難。有的人虛度年華，有的人碌碌無為。只有那些為自己努力，勇于打破，改變，為走向更廣闊世界而不停奮斗的人們，才能在平凡的世界里綻放不凡的鮮花。

愿平凡世界里的你，不懈努力。

推薦一本好書讀后感500 篇5

在森林里，有著許許多多的小動物，它們就跟我們人類一樣，交起了好朋友，建起了房屋。它們雖然是小動物，可感情也是豐富多彩......捧起這一本《柳林風聲》，就仿佛自己也是故事里的主人公，在田園上自由自在地奔跑，在柳林間無憂無慮地嬉戲......這本書是我讀書以來最深有感觸的。

作者肯尼斯格雷厄姆用心描繪了書中的每一個人物。人物身上的各個品質配上那些美妙的文字，真可謂妙不可言。書中講述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾的故事。狂妄自大的蟾蜍不務正業(yè)，任意揮霍家產，追求新鮮玩意兒，結果上當受騙，被關進大牢里，連家也沒保住。最后在朋友的幫助下才把家奪了回來，他們也因此而成為了森林里的名人。

通過《柳林風聲》這本書，我認識了許多的動物朋友：憨厚善良愿與朋友分享所有的河鼠；調皮機靈、愛動腦筋、但又經不起誘惑的鼴鼠；愛冒險、會闖禍、又極度揮霍浪費結果把自己弄進監(jiān)獄，最后又差點丟掉家園的蟾蜍；寬厚、不茍言笑，但是外冷內熱，率領大家?guī)椭蛤軍Z回家園的獾先生；還有胖乎乎的水獺，有禮貌的小刺猬、周游世界的航海鼠先生等等。他們雖然并不十全十美，各有各的小缺點，但是我非常喜歡他們。

在這些動物里面，我最喜歡的是鼴鼠。他為人善良又熱心，他總能照顧到朋友的情緒，開導對方。當我讀到：鼴鼠經過家門時，說：“我知道，它是個寒酸的、又臟又破的地方，不像你那么舒適的住處，也不像蟾蜍的宅院那么漂亮，或者老獾的房子那么寬敞，可它畢竟是我的小家，我喜歡，我走掉了，把它全忘了，后來在路上，我聞到它的氣味。那會兒叫你，你根本就不聽，河鼠，過去的東西一下都回到我心里來了。我要回家！”是啊，自己一點一滴、省吃儉用造出來的家可是自己的勞動成果，別人的家再好，那也是別人的，自己的家才是永駐心頭的小屋啊！

故事的結局總是美好的。我們也不妨把書中的人物變成社會上的人看一看：

莫爾，是一只勤勞的鼴鼠，忠實于自己的工作、熱愛于自己工作的鼴鼠。就像馬路邊的那些清潔工，起早貪黑，為的就是馬路干凈；就像那些抗洪救災第一線的武警叔叔們，不怕危險，為的就是人民安全；就像那些有著不同的工作但熱愛于工作的人，默默奉獻，為的就是國家興旺。

蘭特，是一只遇事冷靜、有著聰明頭腦的水鼠。就像我們國家的領導人，智慧、冷靜、沉著地帶領著國家走向輝煌的明天，實現(xiàn)偉大的中國夢；就像醫(yī)生，疫情期間他們依然堅守崗位，不怕犧牲，沉著、冷靜地治療病人。

班杰，是一只熱心腸的灌仔。就像大街上不明身份但總是樂于助人的人；就像扶貧領導小組，去幫助那些貧窮的人。

書是用來教育人的。書是一面神奇的鏡子，能夠照出人的丑惡善美。當你真正、細細地去品味一本有益的書時，你就會受到知識的教育?！读诛L聲》是一本佳作，給予了我很多深深的體會。我們大多數(shù)的人，都忽略了圍繞在身邊的自然界的美和奇異，讀了這本書，我仿佛就已經置身于大自然的溫暖的懷抱里了。聞著花香，劃著小舟，美麗的風景浮蕩在水面上。

我讀了《柳林風聲》這本書后，我真心希望，大家能夠改正自身的錯誤，做好自己，將來為祖國做貢獻，當然，也不要因為忙碌，而忽略了身邊的美景，感受大自然、親近大自然、向往大自然。讓愛與幸福，回蕩在這柳林間！

推薦一本好書讀后感500 篇6

中國國學源遠流長，泱泱華夏，五千年文明，孕育了獨具魅力的民族氣質，這是我們中華子孫應該繼承的最珍貴的文化遺產。每一個華夏兒女都應該共享我們祖先的智慧結晶，研讀中華傳統(tǒng)的國學精華，品悟經世流傳的至上真理。在眾多的文化瑰寶之中，我對《論語》一書情有獨鐘。

《論語》是一部記錄孔子及其弟子言行的語錄體思想散文集，堪稱儒家學派的經典。論語約成書于戰(zhàn)國初期，它以語錄體和對文體為主，集中體現(xiàn)了孔子的道德理念，教育思想、政治主張和倫理規(guī)范，內容涉及哲學、政治、經濟、教育、文學等方面。因而《論語》享有半部《論語》治天下的美譽。

翻開書的扉頁，映入眼簾的是子曰：學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？意思是說：學習知識后時常溫習不也是件高興的事情嗎？志趣相投的朋友從遠方來，不也是件快樂的事情嗎？人家對我的學問和道德不了解。我卻不惱怒，這不也是道德需要高的人嗎？這是《論語》開篇的第一章，間接說明縱觀人的一生，也不外乎三樣事情最重要：自我學習、人際交往、提高道德修養(yǎng)。其中“人不知而不慍，不亦君子乎？”當自己不被別人了解的時候，問題可能出在溝通不夠，要主動，多溝通，多交流，當然還要處理方法恰當，不被理解的時候，或許需要做解釋疏通的工作，有時則耐心的等待，時間會證明一切。

在這本書中，那句“學而時習之，溫故而知新”讓我受益匪淺。它告訴我們學習了知識以后，時常去溫習它，你會從中體會到更多的樂趣！萬事都有成功之時，但即便如此，也要力求做到。我們在學習中更要有好學、善學的精神。曾經我是一個小馬虎，學過的功課從不復習，學習效率更是不高。自從讀懂了孔子的這句話后，我也明白了，學習很重要，學習中要講究方法，及時常溫習和實踐，帶著快樂的情緒去學習。人生有涯，而學無止境。無論是古代還是現(xiàn)在，學習永遠是人一生中的頭等大事，人必不可少的精神食糧。學習、實踐的重要性，我們大多數(shù)人都知道?？墒恰皩W而不思則罔，思而不學則殆”的學習方法，只讀書學習而不積極的思考問題，就會茫然無知而沒有收獲，就是我們平常說的死讀書。反之，如果只空想不讀書學習，就會疑惑不解，精神疲憊就成為“紙上談兵”。

我一頁一頁地翻著《論語》，看著這深奧而耐人尋味的字句，細細地品味著這一個個字間的韻味。當看到子曰：默而治之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉？我眼前浮現(xiàn)的是辛勤教育我們的老師。在這一章中，孔子站在為人師表的立場上，總結了自己的治學理念，闡述應該怎樣去做好，成為一個合格的老師。孔子認為人應該既當好學生，又當好老師。當好學生就是自己主動去學習，就是我們現(xiàn)在倡導“終身學習”的理念?！皩W而不厭”，學習沒有滿足的時候，不就是活到老，學到老嗎，不就是終身學習嗎？當好老師就是踏踏實實的教學，把自己獲得的文化知識教給學生，這是老師責無旁貸的基本工作。孔子深知這一點，而且認為僅做到這一點不夠，還要加以不倦的精神貫徹終生才行。史書記載，孔門子弟3000，其中賢者72人。孔子之所以能取得如此輝煌的教學成就，與他的誨人不倦是分不開的。

《論語》他恰似一座連接圣人與我們的心靈之橋，通過它，我們仿佛穿越千年，置身于孔圣人門下，聆聽孜孜不倦的教誨，從而領會為人處世的道理，感悟生命的智慧。

推薦一本好書讀后感500 篇7

今天讀了一本書叫《狼道》，頗有感悟，一直以來人們都把狼當為貪婪、兇殘、忘恩負義的代表。把狼描繪成孤獨、陰險、狡詐的物種，對血腥食物的高度渴望讓它們不擇手段、喪心病狂。這是人類武斷地把自己的某種行為和思想強加在狼的身上，賦予了狼丑陋的人性。由于這種誤解所導致的恐懼、仇恨，人類對狼展開了殘酷的捕獵、屠殺。其實，狼的所有行為只不過是一種生存的本能表現(xiàn)，倒是狼在艱苦的自然環(huán)境下頑強生存所表現(xiàn)出來的各種優(yōu)秀品質一直被人類忽略。

狼，是陸地上生物中最高的食物鏈終結者之一。由于有狼的存在，其他野生動物才得以淘汰老、弱、病、殘的不良族群；也因為有狼的威脅存在，其他野生動物才被迫進化得更加優(yōu)秀，以免被狼淘汰。所以，是狼使生態(tài)處于一種平衡狀態(tài)。沒有狼的存在，生態(tài)上將出現(xiàn)良莠不齊、傳染病叢生的局面，不利于生命穩(wěn)定、健康、平衡地發(fā)展。況且，狼是群居動物中最有秩序、最有紀律的族群。

在狼的身上，我們發(fā)現(xiàn)了人類所需要的一切。正如英國動物學家紹？艾利斯所說：“在所有哺乳動物中，最有情感者，莫過于狼；最具韌性者，莫過于狼；最有成就者，還是莫過于狼。”

狼群最值得稱道的就是它們的團隊精神，協(xié)同作戰(zhàn)，統(tǒng)一策略，甚至為了勝利不惜犧牲自己。在競爭中，這種精神是絕對最讓對手恐懼的，其力量也是最強大的。如果一個團隊具有了這種精神，那它將無往而不勝，它一定會開創(chuàng)屬于自己的輝煌事業(yè)。

讀完《狼道》，感慨良多。沒有一種動物能像狼一樣讓我崇敬，沒有一本書能像這本書一樣讓我著迷。這是一本關于個人生存的智慧之書。從狼的身上，我們能找到個人在世界上生存、發(fā)展所需要的各種素質，比如堅韌、頑強、耐心、戰(zhàn)斗、犧牲等等。這是一本關于團隊管理之書。通過對狼群的了解，我們能學到團隊競爭所需要的全部智慧，比如合作、分工、策略、溝通、危機意識、消化能力等等。狼的力量來自團隊，團隊的力量可以戰(zhàn)勝一切。

推薦一本好書讀后感500 篇8

“小念，你要記住了，等你長大以后，會有很多很多的泰迪，也會有很多很多的幸福！”林濤真是個偉大的預言家。小念16歲生日時真的得到了很多很多泰迪，淡藍色的、粉紅色的、海盜與南瓜的、毛衣與睡衣的、掛件與情人節(jié)的，那個來自美國的箱子像是把一輩子的幸福都給了小念。相比之下，那個有自閉癥，成天幻想著一個不存在的茶色小熊的小念漸漸遠去了……

這個女孩，她在冥冥中變得堅強，是泰迪熊將堅強的信念一點一點注入她的心中。在她還小的時候，父母的離異、同學的嘲弄、家境的貧寒就已經掏空了她弱小的心靈，唯一的支柱——那個姐姐送的茶色小熊也被爸爸偷走，早已經受不住打擊的心靈又被那飛奔而來的三輪車恐嚇一場。醫(yī)院里，小念見到了林醫(yī)生，命運發(fā)生了轉折，她得到了醫(yī)生送給自己的禮物——一只真正的茶色泰迪熊，這可不是臆想出來的。后來，她又得到了一只林濤送來的畢業(yè)生泰迪熊，直到最后的一箱子——霍雨欣送的小熊。這是多么美好的事情啊！

其實，每個人的成長歷程，都是歡笑與辛酸交融的。在這個過程中，大家漸變堅強，破繭成蝶，不能承受住風浪的人則會成為最初的小念——無助到極致。不過，當我們遇到困難，感到無奈時，總會有伴我們度過辛酸的伙伴，比如說——泰迪熊。當我們不高興的時候，他茸茸的身體是最大的安慰，胖胖的臉頰總是帶著笑容，惹得我們呵呵直樂。

在小念心中，泰迪熊就是林醫(yī)生，就是霍雨欣，也可能是阿彬。他們像一縷縷絲，交織起來，填充小念的心。還有那個游樂場，雖然雜草叢生，但是總有不被打攪的寂靜，令人感到安全，比起喧嘩的街市，好得多了。我想，長大的小念肯定得到了那個“小熊的家”，正如她得到了幸福一般。

命運——總是將幸福牢牢拽住，只有用堅強去感化它，讓它松開手，自己才能得到幸福。小念，在泰迪熊的幫助下，堅強的活著，最終得到了幸福，當那個滿滿的箱子從美國寄來的時候，小念明白了林醫(yī)生過去說的那一番話。

她幸福、幸福極了，像一個天使，站在正搖曳著幸福的花叢中。

推薦一本好書讀后感500 篇9

偶然間，拜讀了《桃花源記》。從前對這篇文章略有耳聞，沒想到再一次讀仙境，竟能悟到人生的哲理。

可以說，這篇文章是千古佳作。而我更是領教過了，仔細熟讀，慢慢沉思，竟有連自己都沒見過的東西。作者筆下的故事以漁人為主線。圍繞發(fā)現(xiàn)桃花源，離開桃花源的故事。用筆記錄下人物的行為。更耐人尋味。

研讀后不禁產生了重重疑問。如：漁人是一個以打漁為生的人，一般打漁的人都有固定的航道，而這個漁人又為什么是第一次發(fā)現(xiàn)。這華麗的景象也是第一下見到。以至于沉迷于這仙境。又比如：生活在桃花源的人們自稱是祖先從秦朝避難來到這里。之間進過五六百年。而他們身穿的服裝為何與外面的人沒有兩樣。更讓我感覺撲朔迷離的是：為什么太守一行人根據(jù)漁人的標記會找不到桃花源？這重重疑問讓我腦子里一下子沒有了線索。但是再一次讀桃花源的時候，每一句仿佛都是作者在暗示什么。放下重重疑問。從頭讀起。漁人來到桃花源是主線。不然不會有后面的故事。到了桃花源，與世隔絕的人們都很熱情，款待這個漁人。這個漁人也停留了幾天。而人們的服裝又為何與外面的晉朝人一樣呢？據(jù)我了解，服裝歷經幾百年。更換了幾個朝代，一樣的幾率簡直沒有。那么原因只有一個。我沒有妄然猜測。按照線索繼續(xù)推斷。漁人答應也人們不說出桃花源的一切?？梢换氐匠抢镉謭蟾嫣?。由此推斷，這個漁人是個不講信用之人。而是不是有什么目的呢。太守又有什么意圖呢。而為什么后來又找不到這人間仙境呢？

原來是作者虛構的。而他筆下的桃花源虛景實寫。表現(xiàn)出他對桃花源寧靜，和諧的生活無比向往。聯(lián)系作者的生活環(huán)境，果不其然，那是個腐敗，黑暗的時代。這篇文章重在表現(xiàn)作者對和平的向往。揭露了對腐敗社會的不滿和悲憤。同時又從另一個角度呼吁人們珍愛和平。

聯(lián)系現(xiàn)代，戰(zhàn)亂依舊不休。雖然我們生活的環(huán)境還很安定。但是，國家與國家之間勾心斗角，爾虞我詐?，F(xiàn)在的社會，腐敗、自私這些丑陋的東西在不知不覺中侵蝕了人類的心靈。帶給人們的只有傷害。想到這，《桃花源記》的美好感覺頓時戛然而止，感覺丑陋的思想逐漸籠蓋了湛藍的天空，籠蓋了孩子的笑臉，籠蓋了人類純潔的心靈。

我覺得當今人們因該反思。尤其是決定戰(zhàn)爭爆發(fā)的野心家們，他們的力量不可能大過人民。法西斯。是個的例子。還有二戰(zhàn)時期日本的所作所為白白使幾萬無辜日本百姓死于核彈。

作為中學生的我們，應該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，糾正生活中不良習慣，要善于與人和平相處，讓世界多一份美好。