大榕樹(shù)作文

大榕樹(shù)作文十二篇。

這篇“大榕樹(shù)作文”經(jīng)幼兒教師教育網(wǎng)精心研究后，認(rèn)為非常值得推薦。作文在語(yǔ)文教學(xué)中扮演著至關(guān)重要的角色，通過(guò)寫(xiě)作文可以有效提升自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。初學(xué)寫(xiě)作文的同學(xué)們，應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成認(rèn)真修改作文的良好習(xí)慣。相信本文能夠解決您的困惑！

大榕樹(shù)作文 篇1

在學(xué)校的操場(chǎng)上,長(zhǎng)著一棵高大的榕樹(shù),我們都喜歡在那里乘涼,做游戲.

春天,大榕樹(shù)盡情地舒展著它柔軟的枝葉,葉子很綠,嫩綠嫩綠的,叫人不敢去碰,生怕它太嫩了會(huì)把葉子弄斷的.大溶樹(shù)盡情地吐出綠色的枝葉,有時(shí)候它還會(huì)用他的枝葉撫摸一下我們,有時(shí)候它會(huì)弄疼我們,它會(huì)低下它的頭,好像在向我們道歉.春雨下著的時(shí)候,我們躲在大榕樹(shù)的下面,雖然還是會(huì)被淋到,可是我們喜歡在大榕樹(shù)下面陪著大榕樹(shù).

夏天,天氣很熱.知了在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):好熱,好熱!可是大榕樹(shù)仍然還在那等著我們?nèi)コ藳?果然,幾個(gè)忍不住的人走到了大榕樹(shù)的下面,果然很涼快呀.我站在欄桿旁邊,盡情地看著,我用扇子不停地扇著,可還是很熱.只好走到大榕樹(shù)旁邊,也跟著乘涼起來(lái),果然很涼快.我把扇子丟到一邊,搬著凳子坐在那里.下暴雨的時(shí)候,我們都在教室里.不能出去.不知道大榕樹(shù)怎么樣了.會(huì)不會(huì)有事呀?第二天,我們一擁而上,急忙去看大榕樹(shù).果然不出我們所料,大榕樹(shù)的一些枝葉被雷打斷了.我們把枝葉合在一起,準(zhǔn)備用來(lái)秋天燒火用.可是是濕的呀.我們沒(méi)有辦法,濕的又不可以燒,我們把它合在一起就沒(méi)有再去管這些枝葉了.第三天,枝葉干了.我們把它放在那里,等著秋天的到來(lái)......

秋天終于到了,我們把落葉掃成一堆再加上那次的枝葉,從老師那里拿來(lái)了打火機(jī).嘩...最喜歡看火的我目不轉(zhuǎn)睛地看著這旺旺的火焰,暖和極了.我們圍成一個(gè)大圓圈,圍著這些火焰,跳呀,跳呀.......

冬天到了,我們?yōu)榇箝艠?shù)做了一件大棉衣,這樣它就不冷了.看著光禿禿的大榕樹(shù),我想著,大榕樹(shù)每一年都會(huì)這個(gè)樣子,而我們又為大榕樹(shù)做了多少.大榕樹(shù)寧愿用自己的身體來(lái)?yè)Q取我們的溫暖,它用自己的身體為我們遮風(fēng)蔽雨,為我們遮擋陽(yáng)光,我們只是為它做了一件棉衣而已.它給別人的是最多的,給自己的,卻是最少的.我看著大榕樹(shù),在心中向大榕樹(shù)說(shuō)(如果說(shuō)出來(lái),別人會(huì)認(rèn)為我瘋了,居然會(huì)和樹(shù)聊天!):大榕樹(shù)呀,你是我在校園中的一位特殊的老師.將來(lái),不,現(xiàn)在我就要做這樣的人.

大榕樹(shù)作文 篇2

人說(shuō)楊柳婀娜多姿，我說(shuō)楊柳比不上我們學(xué)校的大榕樹(shù)。

當(dāng)你踏進(jìn)我們宛田小學(xué)的時(shí)候，第一眼看見(jiàn)的就是一株高大挺拔的大榕樹(shù)。

這株大榕樹(shù)很古老，據(jù)說(shuō)已經(jīng)有300多年的歷史了。它那粗大的樹(shù)干需要五六個(gè)小朋友才能合抱。它的根須深深地扎在泥土里，以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹(shù)干和枝葉。

這株大榕樹(shù)長(zhǎng)得比我們學(xué)校的教工宿舍還高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在身旁。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，真像同學(xué)們天真活潑的笑語(yǔ)。

春天一到，大榕樹(shù)吐出嫩黃的葉子，不幾天，就郁郁蔥蔥。這時(shí)，有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩，“吱吱喳喳”地呼喚著同伴，給大地喚來(lái)了明媚的春光。

夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，大榕樹(shù)像一把大傘把陽(yáng)光遮擋在外面，我們正好能在樹(shù)下做游戲、開(kāi)會(huì)。

秋天，榕樹(shù)結(jié)果了。風(fēng)一吹，果實(shí)就“嘩啦嘩啦”地掉下來(lái)。這些果實(shí)很好看，有綠的，有紅的，有黑的，我們常常拾起來(lái)玩。榕樹(shù)給同學(xué)們?cè)鎏砹艘粯有膼?ài)的玩具。

冬天，北風(fēng)呼呼地刮來(lái)，這株大樹(shù)遮擋著寒風(fēng)，給我們帶來(lái)了溫暖，使我們能在教室里舒舒服服地讀書(shū)。有的樹(shù)一到這個(gè)時(shí)候，葉子都掉光了，但這株榕樹(shù)還是傲霜挺立。

我們校園的大榕樹(shù)也像一個(gè)十七八歲的姑娘一樣，挺愛(ài)打扮。它一年掉四次葉，落葉時(shí)節(jié)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來(lái)，滿地都是，真是“北風(fēng)昨夜過(guò)園林，吹落黃葉滿地金”。

我們校園里的大榕樹(shù)真可愛(ài)！我們要保護(hù)好它，讓它枝繁葉茂，長(zhǎng)壽萬(wàn)年，給我們宛田小學(xué)增添光彩。

大榕樹(shù)作文 篇3

我們學(xué)校的北邊有兩棵大榕樹(shù)，有一棵是我們班的，有一棵是三（四）班的。看！他們正在比誰(shuí)長(zhǎng)得快呢！

本來(lái)，四班是領(lǐng)先的，但過(guò)了不久，我們又反敗為勝！現(xiàn)在，我們這一棵長(zhǎng)出了許許多多的新葉和花苞，嘿，（四）班的那棵好像在說(shuō)：“這算什么？過(guò)幾天，我就會(huì)比你長(zhǎng)得高、長(zhǎng)得快了！”

春天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出新葉了，長(zhǎng)得這么嫩綠，長(zhǎng)得這么旺盛。每個(gè)枝頭都是挨挨擠擠的新葉。

夏天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出的新葉變得翠綠的了，長(zhǎng)得又高又粗壯。它還會(huì)給人們擋太陽(yáng)、遮雨……

秋天，大榕樹(shù)變成了一位“黃”發(fā)蒼蒼的男士，挺著身子站在沙池旁。

冬天，大榕樹(shù)變成了一位禿頭和尚，在那兒看門(mén)。

美麗的大榕樹(shù)，我愛(ài)你！

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大榕樹(shù)作文 篇4

我的高中，在一座不被外人所知的小城里渡過(guò)！我的學(xué)校是這座小城里唯獨(dú)的一所高中，兩棵百年大榕樹(shù)保衛(wèi)著這個(gè)淺陋的學(xué)校。

那一年，新學(xué)期開(kāi)端，我離開(kāi)原野，告辭父母，坐上駛向市里的客車(chē)，我的高中生活就此開(kāi)端。

我沒(méi)有希望我的學(xué)校生活如許精粹，其時(shí)我沒(méi)有想到這個(gè)學(xué)校改觀了我的終身。初中的我，父母在外埠工作，家里沒(méi)有人管得住我。我的生活可以說(shuō)是消極，吸煙飲酒，網(wǎng)吧歌廳成了我的“家”，我的周末在高分貝的音樂(lè)與一塌糊涂的網(wǎng)吧渡過(guò)，我的課余在香煙的煙霧中點(diǎn)燃！我不知曉何故我其時(shí)云云愛(ài)那種氣息那種覺(jué)得，這是我受委曲后的自我安撫；受刺激后的自我停息；也是喜悅時(shí)的自我祝賀！

下了客車(chē)，看見(jiàn)那做我將要在此渡過(guò)三年的小城，我淺淺的有點(diǎn)景仰：在這邊，會(huì)不會(huì)與初中有所分離呢？我的高中會(huì)是啥樣的呢？帶著行囊箱，走入校園，兩棵大榕樹(shù)展示在且自，好像遮住了泰半個(gè)校園。南邊的八玄月份-氣候仍有點(diǎn)熱，我走到樹(shù)蔭下乘涼，和風(fēng)輕拂，如三月東風(fēng)，既涼又潤(rùn)，有一種忘懷全部苦惱的神力。我問(wèn)本人：我的高中是不是可以有點(diǎn)改觀。樹(shù)下的和風(fēng)能否可以吹散布滿的香煙霧氣？

當(dāng)我加入宿舍，其余同學(xué)已早早辦理好床鋪，他們正在打掃著我的床位，看見(jiàn)我走進(jìn)宿舍，他們都熱情地過(guò)來(lái)我講解：我是楊…、我是謝…、我是黃…其時(shí)的我，不可一世，傲慢自高，憋出一句：我是楊…他們并沒(méi)有由于我的傲慢縮小半分熱情，我口中話不多，卻在背后慶幸碰到他們。他們?cè)谵q論他們的意思喜好時(shí)，變沒(méi)有提到他們愛(ài)打游戲或是吸煙飲酒，可以看出他們是一群陽(yáng)光進(jìn)取的大男生，這給我往后的改觀打下了卓越的原形。

高考事后，我拿著大學(xué)當(dāng)選告示書(shū)又回到了校園，我照舊坐在大榕樹(shù)底下，呼吸這那獨(dú)有的空氣，我思念|我的舍友，不舍那兩棵大榕樹(shù)，是他們改觀了我，我伸動(dòng)手想抱抱那大榕樹(shù)，可是我的手臂尚不能?chē)∷墙训臉?shù)干的三分之一，好像他在向我說(shuō)：大學(xué)加油！

大榕樹(shù)作文 篇5

小時(shí)候我還在媽媽的懷里不會(huì)說(shuō)話，就已經(jīng)看見(jiàn)了那棵大榕樹(shù)，那時(shí)候在我的眼里，榕樹(shù)是那么的高大挺拔，樹(shù)立在院子里的中央，樹(shù)葉茂盛的發(fā)光，每次我總喜歡對(duì)著它傻笑。

等到我會(huì)說(shuō)話會(huì)走路的時(shí)候，我會(huì)每天為這棵樹(shù)澆水，看著它慢慢長(zhǎng)大。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)樹(shù)為什么這棵樹(shù)長(zhǎng)不高了呀?！眿寢屝χf(shuō)：“因?yàn)樗呀?jīng)長(zhǎng)大了呀，等你長(zhǎng)大了你也會(huì)像它一樣長(zhǎng)不高了，所以說(shuō)你現(xiàn)在要多吃一點(diǎn)飯，長(zhǎng)高一點(diǎn)啊！”我居然也相信了媽媽的話，每天吃了好幾碗的飯，想快一點(diǎn)長(zhǎng)高。有時(shí)，我心情不好的時(shí)候就會(huì)去和大榕樹(shù)說(shuō)悄悄話，我經(jīng)常會(huì)撫摸著榕樹(shù)的樹(shù)皮說(shuō)：“大榕樹(shù)呀大榕樹(shù)，你說(shuō)你的皮怎么這么粗糙呢，不過(guò)我也羨慕你，沒(méi)有人會(huì)打你罵你，而我整天被媽媽說(shuō)，我真的什么事都不敢發(fā)錯(cuò)了。不過(guò)，幸好有你一直陪著我，我也就只能和說(shuō)說(shuō)心里話了。”

大榕樹(shù)的葉子枝干很茂盛，一天比一天更強(qiáng)大。更大一點(diǎn)的我會(huì)常常坐在它的樹(shù)底下乘涼，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)很涼爽，我會(huì)坐在它的底下看書(shū)，陽(yáng)光照射在我的臉上，樹(shù)葉的影子倒映在我的臉上。時(shí)間一年一年的過(guò)去了，大榕樹(shù)也陪伴了我十幾年的光陰，我長(zhǎng)高了，但大榕樹(shù)卻慢慢的變老了，葉子也變得稀少了，樹(shù)皮也變得比原來(lái)更粗糙了，我在心里默默念著：大榕樹(shù)，你好，謝謝陪伴我這十幾年，一個(gè)星期后，我們?cè)僖?jiàn)！

大榕樹(shù)對(duì)于我，與其說(shuō)是朋友倒不如說(shuō)更像親人，因?yàn)樗恢痹诎槲页砷L(zhǎng)，陪伴了我十幾年的時(shí)間！

大榕樹(shù)作文 篇6

一進(jìn)校園，最顯眼的就是佇立在大廳前的大榕樹(shù)了，這棵大榕樹(shù)已經(jīng)有幾百年的歷史了，是棵參天大樹(shù)，現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧。

這棵大榕樹(shù)可壯了，壯得就像個(gè)大鋼管，更像一個(gè)堅(jiān)忍不拔的戰(zhàn)士。樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)，再加上這么多密密麻麻的綠葉，根本看不到一點(diǎn)兒縫，陽(yáng)光很難透射進(jìn)來(lái)，所以這棵樹(shù)的樹(shù)冠就像個(gè)真的綠色皇冠，這兒便成了遮擋陽(yáng)光的好地方，我們則在皇冠底下，特別是在夏天。一年四季，它的葉子似乎沒(méi)有一片是黃色的，翠綠也一點(diǎn)沒(méi)有減弱。每當(dāng)下課的時(shí)候，一年級(jí)的小同學(xué)們都喜歡跑到大榕樹(shù)下做游戲。而我們則經(jīng)常在體鍛課的時(shí)候在大榕樹(shù)下面活動(dòng)，累了就坐在大榕樹(shù)下保護(hù)大榕樹(shù)的東西上坐下，我們的勞累頓時(shí)減少了許多。在課間，我也非常喜歡看著那大榕樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，他就像個(gè)綠色的球，從近處看，就像個(gè)特大的綠色遮陽(yáng)大傘，這時(shí)眼睛就感覺(jué)特別的舒服，心情也舒暢了很多。

雖然這棵大榕樹(shù)很好，但是也有人不會(huì)好好珍惜它。比如亂丟垃圾、亂采花草，有的人甚至到樹(shù)枝垂下來(lái)的地方，跳起來(lái)去把可憐的小樹(shù)枝拔了下來(lái)。所以，我建議大家如果見(jiàn)到了這種事，要主動(dòng)地去制止他們，不要讓這棵美麗的大榕樹(shù)受欺負(fù)，而變成丑陋的大榕樹(shù)，成為枯枝敗葉。

我喜歡我們學(xué)校美麗的大榕樹(shù)！

大榕樹(shù)作文 篇7

我們學(xué)校體育器械旁有一棵高大挺拔的大榕樹(shù)。

我站在教學(xué)樓三樓放眼望去，大榕樹(shù)象一把巨大無(wú)比的傘，遮住了體育器械。風(fēng)象一把大大的梳子，把榕樹(shù)媽媽那金黃的頭發(fā)梳落了下來(lái)。在樓上看榕樹(shù)媽媽很小，可是走近一看榕樹(shù)媽媽卻是那么的高，那么的大。榕樹(shù)媽媽已經(jīng)有30多歲了，雖然老了些，不過(guò)老當(dāng)益壯嘛。她身高13米，要6個(gè)同學(xué)手拉手才能?chē)?。榕?shù)媽媽的根又長(zhǎng)又粗，估計(jì)延伸到到教學(xué)大樓背后。莖為榕樹(shù)媽媽提供水份和營(yíng)養(yǎng)，這樣榕樹(shù)媽媽才不會(huì)枯萎。那強(qiáng)勁有力的“手臂”有好幾米長(zhǎng)，“手臂”上長(zhǎng)出密密麻麻，滿目青翠的葉子，葉子的大小各不相同，有些是15厘米的，20厘米……你拿起葉子聞一聞，葉子散發(fā)出一種濃香。那些白的花白得耀眼，發(fā)出淡淡的清香。人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)大榕樹(shù)，用紅綠白三種顏色的磚砌成一個(gè)六邊形花壇，圍住榕樹(shù)。抬頭向上看，葉子紛紛列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語(yǔ)。旁邊的樹(shù)沒(méi)人跟大榕樹(shù)比美，簡(jiǎn)直可以說(shuō)“一人之上，萬(wàn)人之下。”

大榕樹(shù)媽媽呀，你真是無(wú)比的美麗，我要千遍萬(wàn)遍地贊美你！

大榕樹(shù)作文 篇8

下午，天氣很好。我和同學(xué)們來(lái)到榕樹(shù)下。剛進(jìn)校門(mén)，一墻綠蔥蔥的大榕樹(shù)撲入眼簾。夏天的燥熱仿佛一下子減少了許多，陽(yáng)光都變成了綠色的，像一只只綠色的小精靈。大榕樹(shù)枝繁葉茂，像一把綠絨大傘，在盛開(kāi)著似的，粗壯的枝干上很多粗糙的紋路，長(zhǎng)得蔥蔥籠籠的，擋住了人們的視線。

下課了，我和同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，“飛”出了教室，來(lái)到了面積廣大的操場(chǎng)上，在大榕樹(shù)下有許許多多的同學(xué)，有的在捉蝸牛。有的在乘涼，還有的在玩?！裉?，我和同學(xué)們玩起了捉迷藏。

等開(kāi)始玩了之后，我來(lái)捉人，所以就仔細(xì)地?cái)?shù)起數(shù)字來(lái)了。等我數(shù)玩了之后，我細(xì)心地尋找起人來(lái)了，我本來(lái)自信滿滿，可是時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我卻一個(gè)人影也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這讓我傷心欲絕，傷心的都快要哭了。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)躲在樹(shù)的后面，就快如閃電地跑了過(guò)去。但是，我一不小心，被一塊石頭絆倒了，而且摔得還很不輕呢！倒在地上的時(shí)候，我哇哇大哭起來(lái)。

同學(xué)們見(jiàn)我來(lái)了，以為我在偷襲他們，就飛快地跑走了。過(guò)了一會(huì)兒，一位姐姐走了過(guò)來(lái)，就把我扶了起來(lái)，叫來(lái)了一位老師，幫眼淚，還撫摸著我的小臉蛋，叫我不要哭了。一陣溫暖的風(fēng)吹來(lái)，應(yīng)該是在安慰我吧！

我保證，下次在大榕樹(shù)下不再也不玩了這個(gè)游戲，等我又一次來(lái)到大榕樹(shù)下，這次，大榕樹(shù)變得更加蔥綠，而且還變得密不透風(fēng)，一直綠著……

大榕樹(shù)作文 篇9

在我的家鄉(xiāng)吉安的贛江邊，那里屹立著一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)，它已經(jīng)在那三百多年了，經(jīng)歷了許多風(fēng)吹雨打，成為我們這里一道亮麗的風(fēng)景線。

大榕樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把撐開(kāi)的綠傘，又好像一朵美麗的蘑菇，還像一朵斜著的西蘭花。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，它仍然像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士守護(hù)著我們的家園。

我走到榕樹(shù)下，一眼望去，看不出主干在什么地方，仔細(xì)一看，主干可粗壯了，要十幾個(gè)小朋友手拉手才能抱住它。大榕樹(shù)長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)根粗長(zhǎng)的枝干，猶如維吾爾族的小姑娘的辮子一樣。枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹(shù)根垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像大樹(shù)臥在水面上。老榕樹(shù)根如盤(pán)龍，皮若裂巖，像個(gè)老人在摸著長(zhǎng)須，它的葉子非常茂盛，一簇堆在另一簇上，就像撐起了一把綠色的大傘，陽(yáng)光篩下來(lái)不留一點(diǎn)光斑，只能感覺(jué)到眼前是那么綠得明亮。

這株茂盛的老榕樹(shù)，像是幾個(gè)龍鐘老人，懶洋洋地?cái)D在一起打盹。每到夏天，這里就是人們乘涼避暑的好去處，人們圍著老榕樹(shù)，說(shuō)著、笑著，一陣江風(fēng)吹來(lái)，人們都陶醉在其中，久久不肯離去，仿佛在傾聽(tīng)百歲老人在講那古老的故事

我愛(ài)濱江的大榕樹(shù)!愿它永遠(yuǎn)都是那么萬(wàn)古常青，成為家鄉(xiāng)的一張名片!

大榕樹(shù)作文 篇10

我們都知道，有一種樹(shù)它有著極強(qiáng)的生命力，有著粗壯的軀干，它的樹(shù)葉繁茂，它就是——榕樹(shù)，它頑強(qiáng)進(jìn)取，包容合作，博采向上，蓬勃向上。

榕樹(shù)種類(lèi)繁多，有大葉榕、細(xì)葉榕、小葉榕等，它們多屬桑科，榕樹(shù)是南方常見(jiàn)的樹(shù)木，原產(chǎn)于亞熱帶，榕樹(shù)以其樹(shù)形奇特、枝葉茂密，樹(shù)冠巨大而著稱(chēng)，枝條上生長(zhǎng)的氣根，向下深入土壤形成新的樹(shù)干交織在一起，形似稠密的叢林，因此也被稱(chēng)為“獨(dú)木成林”。

我們學(xué)校就有一棵很大的大榕樹(shù)，它有著幾百年的悠久歷史，經(jīng)歷了許多各種各樣自然災(zāi)害的考驗(yàn)，如臺(tái)風(fēng)等。榕樹(shù)卻依然挺拔的屹立在哪里。榕樹(shù)的根又粗壯又多，可以撐起參天大樹(shù)，在這兒，我聯(lián)想到當(dāng)時(shí)這棵大樹(shù)被各種磨難折騰得很難受，不過(guò)也它想到了樹(shù)下的小樹(shù)，想到了陪伴它們的情景，想到了小樹(shù)需要呵護(hù)。它不怕，堅(jiān)定地站在那兒，為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨，給它們養(yǎng)分?？粗髽?shù)，我知道了，原來(lái)榕樹(shù)的生命力是多么地頑強(qiáng)??！我想，這時(shí)候，榕樹(shù)一定會(huì)很開(kāi)心地看著我們?cè)诒M情地嬉戲，玩耍。

學(xué)校就像是那棵大榕樹(shù)，我們好像是那些小小的小榕樹(shù)，我們現(xiàn)在還是個(gè)小樹(shù)苗，我們要通過(guò)自己的努力，不斷進(jìn)步，慢慢變成大樹(shù)。學(xué)校的這棵大榕樹(shù)，記載著我們的成長(zhǎng)足跡，是我們學(xué)習(xí)、生活最真實(shí)的寫(xiě)照。我們要愛(ài)護(hù)這棵參天大樹(shù)，學(xué)習(xí)它腳踏實(shí)地，蓬勃向上的精神，爭(zhēng)做一名積極向上，不怕困難的學(xué)生，我相信，我一定能長(zhǎng)成一棵大榕樹(shù)。

大榕樹(shù)作文 篇11

南國(guó)的大榕樹(shù)

在我們綠色的校園里，有兩棵大榕樹(shù)。你可別小看這兩棵大榕樹(shù)！它們可是擁有1xx年歷史的“老壽星”啦！你看，那許多長(zhǎng)長(zhǎng)的淺褐色的往下垂的“胡須”便是最好的歷史見(jiàn)證了?？赡苁且?yàn)槟蠂?guó)廈門(mén)的.海洋性氣候吧，兩棵榕樹(shù)從來(lái)就這么郁郁蔥蔥，不管是雷陣雨還是狂風(fēng)大作，不管是刺骨的寒冬還是炎熱的夏天，它們總是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么挺拔。因此，我們王校長(zhǎng)把這兩棵緊緊相對(duì)的大榕樹(shù)親切地命名為“百年鳳凰榕”?！鞍倌犋P凰榕”有四層樓那么高呢！它長(zhǎng)得枝繁葉茂，樹(shù)干十分粗壯，要好幾個(gè)小朋友手拉著手才能抱住。

春天，“鳳凰榕”抽出嫩綠的樹(shù)葉，在春風(fēng)中搖擺。有時(shí)，淅淅瀝瀝的春雨灑在樹(shù)葉上面，樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下晶瑩透亮，像埋在地底下的寶石。

夏天，“鳳凰榕”的葉子綠油油的，長(zhǎng)得密密麻麻，擠滿了枝頭，顯得生機(jī)盎然?！傍P凰榕”簡(jiǎn)直是兩把特大的遮陽(yáng)傘，火辣辣的太陽(yáng)只能在地上投下點(diǎn)點(diǎn)小光斑。我們?cè)凇傍P凰榕”下覺(jué)得格外涼爽。

秋天、冬天的“鳳凰榕”更令孩子們難以忘懷了。這時(shí)，我想起了四年級(jí)學(xué)過(guò)的《鳥(niǎo)的天堂》中的熱鬧情景了。

我喜歡“鳳凰榕”，它給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。同時(shí)，我也要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)“鳳凰榕”，愛(ài)護(hù)大自然的一切，讓我們的校園更加綠色、更加環(huán)保吧！

大榕樹(shù)作文 篇12

在我們的學(xué)校的中間，有一棵高大的榕樹(shù)，這棵大榕樹(shù)一年四季都很美麗！

春天，大榕樹(shù)可真熱鬧??！大榕樹(shù)旁邊，有許許多多的小蜜蜂和可愛(ài)、美麗的小蝴蝶，它們?cè)缭缇途墼谝黄鹜鎯??？?！它們玩得可開(kāi)心、可高興啦！

夏天，學(xué)校熱鬧又炎熱。這時(shí)，大榕樹(shù)幫了我們一個(gè)大忙了！它像一把巨大的綠傘，為我們遮陽(yáng)，給我們乘涼；樹(shù)蔭下，我和同學(xué)們一邊談話，一邊乘涼，不知有多愜意呢！

秋天，大榕樹(shù)就像童話里的王子一樣，高大而又帥氣。矯健而挺拔的身姿令校園里的同學(xué)們十分著迷。

冬天，雪花飛舞在空中，給了大榕樹(shù)披了一身銀裝。咦！大榕樹(shù)怎么會(huì)變成這樣了呢？因?yàn)槟鞘俏业南胂螅驗(yàn)槲覀兡戏降亩觳粫?huì)下雪，而我們校園里的榕樹(shù)依然青綠。

??！校園的大榕樹(shù)真美?。?/p>

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榕樹(shù)小學(xué)作文14篇

關(guān)于“榕樹(shù)小學(xué)作文”以下內(nèi)容是我為您撰寫(xiě)的一些相關(guān)內(nèi)容，供您參考并請(qǐng)收藏。通過(guò)寫(xiě)作，我們能夠更好地展現(xiàn)個(gè)性和風(fēng)格，寫(xiě)作是一種探索生活的方式。要?jiǎng)?chuàng)作出一篇優(yōu)秀的作文，需要投入時(shí)間和精力。

榕樹(shù)小學(xué)作文【篇1】

從前，有個(gè)青蛙?chē)?guó)。國(guó)王為了造高樓，大量砍伐森林。有一天，青蛙?chē)?guó)突然爆發(fā)了沙塵暴，到處都是風(fēng)沙。風(fēng)沙吞沒(méi)了兩座城市，又向首都撲來(lái)。

青蛙?chē)?guó)王也被風(fēng)沙吞沒(méi)了。一部分人拼死抵抗——造高樓；青蛙王子則帶著另一部分人逃到了鄰國(guó)——植樹(shù)國(guó)，向他們求援。

植樹(shù)國(guó)國(guó)王當(dāng)機(jī)立斷，帶領(lǐng)所有居民一起在青蛙?chē)?guó)種“獨(dú)木成林”、“落地生根”的榕樹(shù)。

風(fēng)沙不屑一顧地喊：“喂，小東西，識(shí)相點(diǎn)，快讓開(kāi)，小心我把你們都‘吃’掉！”

“我憑什么給你讓道？我不會(huì)讓你我這一關(guān)的！”榕樹(shù)冷笑了一聲，“你根本沖不過(guò)來(lái)的`，你甭想吞沒(méi)青蛙?chē)?guó)！”

“怎么可能？”風(fēng)沙已經(jīng)因?yàn)殚艠?shù)說(shuō)的話而發(fā)火了。

“哈哈，到時(shí)候你們就明白了?！遍艠?shù)說(shuō)。

過(guò)了幾天，風(fēng)水沖到了榕樹(shù)面前，打算消滅它們。

不料，小小的榕樹(shù)已經(jīng)成為了龐大的榕樹(shù)林，風(fēng)沙鉆也鉆不成，跨也跨不成，吞也吞不成。見(jiàn)榕樹(shù)都快把它反“吞”（圍）起來(lái)了，就灰溜溜地從青蛙?chē)?guó)逃回了沙漠。

青蛙?chē)?guó)又充滿了歡聲笑語(yǔ)。

小的東西不一定沒(méi)用，大的東西不一定有用。

榕樹(shù)小學(xué)作文【篇2】

現(xiàn)在，大多數(shù)的學(xué)校常常因?yàn)閷W(xué)校的設(shè)備不夠，隨隨便便就把一些有歷史的樹(shù)砍掉，這樣對(duì)我們的環(huán)境有很大的影響。

永靖，是一所充滿我從小到大回憶的地方，也是陪伴我成長(zhǎng)的地方。想起以前，一放學(xué)，跟三五好友約在學(xué)園里運(yùn)動(dòng)，也會(huì)看到一些婆婆媽媽來(lái)這里運(yùn)動(dòng)、聊天、打太極拳，不過(guò)總是會(huì)有一棵榕樹(shù)在旁靜靜的看著我們，畢業(yè)時(shí)，那棵樹(shù)會(huì)用最燦爛的笑容歡送我們離開(kāi)。

爺爺和爸爸都曾在榕樹(shù)下睡午覺(jué)，在那個(gè)時(shí)候，一陣陣的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，不知道是多么的涼爽，不過(guò)現(xiàn)在，要找到像那樣又大又清爽的榕樹(shù)簡(jiǎn)直是夢(mèng)想。

從小時(shí)候到現(xiàn)在，有了他的陪伴，我的人生就像被他涂上了顏色，變得多采多姿。他隨著風(fēng)輕輕的搖曳，宛如是在跟我揮手，當(dāng)我生氣時(shí)，沙！沙！沙的聲音，好像是在跟我說(shuō)人生大道理一樣；當(dāng)我傷心時(shí)，樹(shù)葉一片一片的掉下來(lái)，彷彿是在安慰我一樣。

現(xiàn)在城市里的樹(shù)都是經(jīng)過(guò)規(guī)畫(huà)的新樹(shù)，沒(méi)有一棵是土生土長(zhǎng)的樹(shù)。那棵榕樹(shù)不知道現(xiàn)在還是不是直挺挺的站在那？還是已經(jīng)被砍掉了？

現(xiàn)在我們嘴上常常說(shuō)，要做個(gè)綠色社會(huì)，多多的種植綠色植物，植物對(duì)我們生活上有很大的幫助，可以降低溫度，讓社區(qū)變得很涼快。

榕樹(shù)小學(xué)作文【篇3】

在我們小區(qū)里有一棵大榕樹(shù)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，那棵大榕樹(shù)在我沒(méi)有出生之前就種在那里了。對(duì)于這句話，我深信不疑。因?yàn)槟强么箝艠?shù)可高了，樹(shù)身又粗。樹(shù)下時(shí)不時(shí)就有情侶在卿卿我我。而大榕樹(shù)下，不僅是戀人們談情說(shuō)愛(ài)的好地方，還是我們玩的好地方。

春天時(shí)的榕樹(shù)，生機(jī)勃勃。仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，仿佛都能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上嫩芽鉆出樹(shù)皮的聲音。那時(shí)候，我們總愛(ài)爬到樹(shù)上，摘幾片新葉來(lái)做樹(shù)笛。小區(qū)里總能聽(tīng)見(jiàn)我們才吹樹(shù)笛“嗚嗚”的聲音。

夏天時(shí)的榕樹(shù)，是人們避太陽(yáng)的好去處。在樹(shù)下，人們都會(huì)覺(jué)得無(wú)比的涼爽。這樣一來(lái)，榕樹(shù)在夏天里對(duì)我們的用處就非常大，自然而然，我們就有了一種對(duì)榕樹(shù)的依賴(lài)。

秋天時(shí)的榕樹(shù)，是小區(qū)里的一道風(fēng)景線。早上，樹(shù)上都是黃黃的葉子，地上也是黃黃的落葉，人踩得“啪啪”響，那聲音真好聽(tīng)。

冬天時(shí)的榕樹(shù)，是小區(qū)里一道亮眼的景區(qū)。冬天，死氣沉沉?？蛇@棵榕樹(shù)的樹(shù)葉的顏色，像草的綠，又像剛鉆出土地的嫩芽的青……這棵大榕樹(shù)，把冬天的死氣沉沉給趕走了，換來(lái)的是一片生機(jī)……

我愛(ài)你，我們的大榕樹(shù)！

榕樹(shù)小學(xué)作文【篇4】

在我們美麗的校園里，挺立著一棵棵大榕樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把綠色的大傘。

榕樹(shù)真茂盛呀！樹(shù)干十分粗壯，要四五個(gè)小朋友手拉手才能抱起來(lái)，樹(shù)干的表面凹凸不平，布滿了大大小小的縫隙。綠色的樹(shù)干漸漸地伸出柔美的紙條，像一個(gè)巨人的手掌，每一根紙條長(zhǎng)滿了綠色的葉子。密密層層的一簇堆在另一簇上面，只留下一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，每一片綠色的葉子，都好像一個(gè)綠色的生命。太陽(yáng)透過(guò)大榕樹(shù)的葉子在地上落下斑斑駁駁的日影，像灑了一地的碎金。每到傍晚，榕樹(shù)就成了鳥(niǎo)兒的天堂。這兒一只鳥(niǎo)，那兒一只。有的在樹(shù)上唱歌，有的在捉蟲(chóng)，還有的在嘰嘰喳喳的叫。

榕樹(shù)真有趣?。∶靠脴?shù)都有一根根“胡須”。一陣風(fēng)吹過(guò)，一根根“胡須”隨風(fēng)飄動(dòng)，其實(shí)這些“胡須”就是榕樹(shù)的氣根。氣根可以吸收空氣中的水分，用來(lái)補(bǔ)充榕樹(shù)的水分。

榕樹(shù)真謙遜啊！一年又一年，它總是很努力。無(wú)論刮風(fēng)下雨，它總是不退縮。夏天它為小朋友遮陽(yáng)。

看著這一顆顆榕樹(shù)，我的心中油然而生一股敬佩之情，榕樹(shù)！你默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。無(wú)論風(fēng)吹雨打，你都是那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。我要像你一樣，戰(zhàn)勝困難，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我愛(ài)你，大榕樹(shù)！

榕樹(shù)小學(xué)作文【篇5】

小區(qū)的花園里有非常多樹(shù)，但是我最喜歡的就屬我家樓下附近的那顆大榕樹(shù)了。

榕樹(shù)非常粗，4-5個(gè)小朋友也不能?chē)∷臉?shù)身。樹(shù)的枝干有一條條榕須垂下來(lái)，像老爺爺?shù)暮?。如果抓緊“胡子”的話，非常容易就能爬到大榕樹(shù)上去。要是不小心碰斷了它的厚葉子，就會(huì)冒出一些乳白色的液體，非常惡心。

春天到來(lái)的時(shí)候，大榕樹(shù)會(huì)長(zhǎng)出許多新的嫩紅葉子；葉子尖尖的卷起來(lái)，像一個(gè)個(gè)朝天的辣椒。

到了夏天，大榕樹(shù)的葉子變厚了，綠油油的，葉子中間有一條紅線，根部呈褐色，每片葉子的大小都不同；一個(gè)個(gè)小果子藏在葉子底下，跟黃豆差不多大，嫩綠嫩綠，不仔細(xì)觀察是看不到的。

秋天，一些葉子變成淡黃色，一些葉子變成了墨綠色，那些葉子中間那條紅線變成了深黃色，根部變成了青色，每片葉子的大小差不多變得一樣了；現(xiàn)在果子都掉完了，枝干也變粗了。

冬天，大榕樹(shù)還長(zhǎng)得像春天那么茂密，這是為什么呢？原來(lái)我們深圳是亞熱帶地區(qū)，天氣非常熱；所以深圳沒(méi)真正的冬天，冬天與秋天差不多。

這棵不起眼的大榕樹(shù)，不管是春夏、還是秋冬，永遠(yuǎn)是那么的生機(jī)勃勃，我喜歡它。

榕樹(shù)小學(xué)作文【篇6】

我們的校門(mén)口有一株大榕樹(shù)，它枝葉繁茂，像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)兵，挺立在校門(mén)旁為大家站崗放哨。

春天，大榕樹(shù)冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，那是春天寄給我們的明信片。許多小鳥(niǎo)在大榕樹(shù)上做巢，嘰嘰喳喳地歡唱，為大榕樹(shù)增添了許多生機(jī)；下課了，小朋友們來(lái)到大榕樹(shù)下做游戲，手拉著手唱歌、跳舞，大榕樹(shù)顯得更綠了。

夏天，大榕樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得更加茂盛了，它就像一把撐開(kāi)的大傘，為孩子們擋著熾熱的陽(yáng)光，孩子們?cè)诖箝艠?shù)下乘涼、玩老鷹抓小雞……別提有多高興了。

秋天，大榕樹(shù)的樹(shù)葉變黃了，落葉隨風(fēng)起舞，像一只只金黃的蝴蝶，它們跳著歡快的舞蹈，撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱，為大地媽媽穿上了一件金黃色的新衣，地面上鋪起了厚厚的地毯，許多孩子在地毯上打滾兒，他們玩累了就躺在上面休息，舒服極了！

冬天，寒風(fēng)呼呼，大榕樹(shù)上積滿了雪，猶如換上了白色的大衣，像一位白衣仙子。孩子們?cè)跇?shù)下堆雪人、打雪仗，那歡樂(lè)的叫喊聲把樹(shù)上的雪都震落下來(lái)了，飄落的雪花和孩子們玩起了捉迷藏，笑聲一陣高過(guò)一陣。

大榕樹(shù)啊大榕樹(shù)，你給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)！

榕樹(shù)小學(xué)作文【篇7】

在我們的校園里，有一棵粗壯高大的榕樹(shù)。

從遠(yuǎn)處看，大榕樹(shù)像一把向四周撐開(kāi)的陽(yáng)傘，美麗而又茂密。

春天，大榕樹(shù)生機(jī)勃勃，小鳥(niǎo)啁啾著，為大榕樹(shù)添上了幾分色彩。風(fēng)兒輕輕地穿過(guò)枝條，樹(shù)葉們便齊聲唱起了歡快美妙的歌曲。

夏天，大榕樹(shù)青翠欲滴。和暖的陽(yáng)光照耀著大榕樹(shù)，使它幸福地顫抖了一下。風(fēng)兒在樹(shù)葉間飛舞著，令它們手舞足蹈。鳥(niǎo)兒圍繞著大榕樹(shù)轉(zhuǎn)，飛了一圈又一圈。

秋天，大榕樹(shù)十分難過(guò)。因?yàn)?，它發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始掉葉子了。一片，兩片，三片……大榕樹(shù)數(shù)著那些毫無(wú)生命跡象的葉子。瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，枯葉們飛起，然后打著旋兒落下。鳥(niǎo)兒早就飛到北方去了。

冬天，大榕樹(shù)銀裝素裹，披上了一件銀白色的大衣。但大榕樹(shù)絲毫沒(méi)有怕冷的樣子，依然挺直了腰板，像一位打了勝戰(zhàn)的士兵。

啊，我愛(ài)大榕樹(shù)，我更愛(ài)我們的校園！

榕樹(shù)小學(xué)作文【篇8】

在美麗的泉州市中山公園的入口處有一棵千年古木大榕樹(shù)。

這棵榕樹(shù)真高啊!我們抬頭仰望才能看得到，它比五層樓還高，就像一個(gè)巨人張開(kāi)臂膀，靜靜地站在那里。高干的枝干直插云霄。周?chē)臉?shù)木跟它比起來(lái)就像又矮又小的孩子。

這棵大榕樹(shù)真粗啊!我們十個(gè)小朋友手拉著手才能把大榕樹(shù)圍起來(lái)。我站在大榕樹(shù)旁邊，就像一只小螞蟻。我想：它是世界上最高最大的傘了。

我悄悄地摸一下榕樹(shù)的皮，有很多褶皺，就像奶奶的皺紋。榕樹(shù)的身上還有很多小洞，我想應(yīng)該是大榕樹(shù)為小鳥(niǎo)準(zhǔn)備的家吧!在這棵大榕樹(shù)的不遠(yuǎn)處，有棵比它稍微矮小的榕樹(shù)，我想是它的兒子吧!它們之間有一座小橋，就像一條臍帶。

這是一棵千年古木大榕樹(shù)，我們要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)這棵大榕樹(shù)。

榕樹(shù)小學(xué)作文【篇9】

一看到這個(gè)題目，大家一定會(huì)覺(jué)得誰(shuí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)古榕樹(shù)，但我今天在桂林陽(yáng)朔看到的大榕樹(shù)可不一般！

在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們沿著鵝卵石鋪成的小路，懷著興奮又期待的心情，向大榕樹(shù)進(jìn)發(fā)。具向?qū)Ы榻B，這棵大榕樹(shù)距今已經(jīng)有1400多年的歷史，如此長(zhǎng)壽的樹(shù)，難怪有這么多的游客都從四面八方慕名而來(lái)。

我們來(lái)到大榕樹(shù)的腳下，眼前的景色讓我們大吃一驚！。只見(jiàn)茂密的大榕樹(shù)的枝干上竟長(zhǎng)滿了氣根，因?yàn)槲覀兡戏竭@一帶的水好土也肥，非常適合榕樹(shù)生長(zhǎng)，就會(huì)看見(jiàn)這種枝上生根，根上又生枝。我們?cè)谶h(yuǎn)處看，還以為這方圓1、2百平方米的面積上長(zhǎng)著一片小樹(shù)林呢！主干與氣根的顏色也不一樣，主干呈棕色，氣根呈黃綠色，同在一樹(shù)身，卻顏色各異，真是讓我大飽眼福！

非常多游客在大榕樹(shù)的根上系上紅絲帶，心中寄托著美好的愿望。我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了大榕樹(shù)景區(qū)。

榕樹(shù)小學(xué)作文【篇10】

我家門(mén)前有棵老榕樹(shù)。它高大、粗壯，引人注目。樹(shù)梢已經(jīng)超過(guò)了五層樓的樓頂，那褐色的樹(shù)干要五六個(gè)小朋友手拉著手才能合抱住。聽(tīng)莊里的老人講，這棵樹(shù)在這兒應(yīng)該也有幾百年的歷史了……

數(shù)百年來(lái)，這棵榕樹(shù)歷經(jīng)了多少風(fēng)吹雨打??！可它還是不屈地挺立著，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。看，這大概就是它與暴風(fēng)雨作斗爭(zhēng)的歲月印記吧！它的樹(shù)干整體向東傾斜，略顯彎曲的樹(shù)干撐起了巨大的樹(shù)冠，抵擋著烈日的肆虐，阻止著暴雨的侵襲。就像一把巨型的綠色大傘，罩住了大片地面，給身處其下的人們以無(wú)私的關(guān)愛(ài)。它的枝上生有許多細(xì)須，它們一接觸到地面上的泥土，就會(huì)牢牢地抓住土地，深深地扎進(jìn)去，長(zhǎng)出新的根來(lái)?？吹竭@里，我若有所悟：怪不得榕樹(shù)能在日曬雨淋中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，原來(lái)它的根扎得這么的深。

一陣輕風(fēng)吹過(guò)，榕樹(shù)的枝葉嘩嘩地作響。我們從榕樹(shù)下經(jīng)過(guò)，似乎聽(tīng)到了和藹的爺爺看著我們幸福成長(zhǎng)而發(fā)出的爽朗笑聲。

榕樹(shù)小學(xué)作文【篇11】

榕樹(shù)爺爺生長(zhǎng)在一個(gè)孤單的小島上， 榕樹(shù)爺爺?shù)暮门笥?。榕?shù)爺爺非常悶，很想有好朋友。

榕樹(shù)爺爺?shù)母介L(zhǎng)越長(zhǎng)。突然有一天自己的根長(zhǎng)到了一個(gè)蘿卜的上面，榕樹(shù)爺爺怎么也掙脫不開(kāi)，不久，小兔子跑來(lái)了，看見(jiàn)一根胡蘿卜，一拔，榕樹(shù)爺爺?shù)母昧?。榕?shù)爺爺說(shuō)：“謝謝你，你真是我的好朋友?！?/p>

一個(gè)小朋友爬到了榕樹(shù)爺爺?shù)纳砩希瑩u搖晃晃的榕樹(shù)爺爺快受不了了。突然一個(gè)小喜鵲飛過(guò)來(lái)了，小孩子喜歡看喜鵲，喜鵲把小孩引走了。榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“謝謝你，你真是我的好朋友。”

一天，榕樹(shù)爺爺?shù)母煲菟懒?，榕?shù)爺爺?shù)暮门笥研⊥米雍拖铲o都來(lái)了，他們都不知道該怎么辦，小溪妹妹唱著歌來(lái)到了榕樹(shù)爺爺?shù)纳磉?，嘩的一沖，榕樹(shù)爺爺很快又恢復(fù)了原樣。榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“你真是我的好朋友，謝謝你?！?/p>

小溪妹妹、小兔子、喜鵲都齊聲說(shuō)：榕樹(shù)爺爺?shù)呐笥咽俏覀?。我們的朋友是榕?shù)爺爺。榕樹(shù)爺爺笑笑說(shuō)：“咱們都是好朋友?！?/p>

幾個(gè)好朋友都笑了，它們?cè)谕嬗螒蚰?！?qǐng)不要打擾他們！

榕樹(shù)小學(xué)作文【篇12】

學(xué)校里有一排老榕樹(shù)，沒(méi)有誰(shuí)可以說(shuō)得清它們的真實(shí)春秋。無(wú)論是春夏秋冬，榕樹(shù)的枝葉老是蒼翠欲滴。那一根根粗大的枝葉蜿蜒盤(pán)旋著，千姿百態(tài)。那一片片葉子牢牢地?cái)D挨著，假如想從葉縫間的空地空閑看到頂端，那簡(jiǎn)直不可能。

早晨，老榕樹(shù)沐浴在橘紅色的晨光中，一切都顯得更加光明了。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒醒了，它們圍著老榕樹(shù)唱歌、舞蹈，歡快極了。同學(xué)們也開(kāi)始玩耍了，他們?cè)跇?shù)下乘涼、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈……陽(yáng)光透過(guò)葉縫直射到地上，地上整理時(shí)綻開(kāi)了一朵朵仿似金色的花兒。而榕樹(shù)那墨綠的葉子則顯出錦緞似的光澤，給同學(xué)們以清新、愜意的感覺(jué)。樹(shù)上鳥(niǎo)叫，樹(shù)下人鬧，真是熱鬧不凡?。?/p>

中午，炙熱的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。葉縫中所射下來(lái)的陽(yáng)光，仿佛一條橘黃的絲帶鋪灑在毫無(wú)顏色的地上?，F(xiàn)在，恰是榕樹(shù)蕃廡的時(shí)期，似乎把它的全部生命力都展示給太陽(yáng)公公看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫抖。不外，老榕樹(shù)給同學(xué)們提供了一個(gè)良好的休息和玩耍環(huán)境。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、休息和玩耍。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，枝條輕輕地?fù)u擺，好像在為樹(shù)下的人們扇風(fēng)。偶爾會(huì)掉下一兩片樹(shù)葉，鋪灑在地上，一切都顯得那么詩(shī)情畫(huà)意。

深夜靜偷偷的。月亮朦朧地照著大地，給大地披上了銀白色的輕紗，朦朦朧朧的。淘氣的星星直沖老榕樹(shù)眨眼睛。聽(tīng)！樹(shù)下有聲音。哇！原來(lái)是蟬在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。它們有的唱歌，有的舞蹈，有的在拉小提琴……熱鬧極了。榕樹(shù)好像很想加入這歡樂(lè)的音樂(lè)會(huì)。于是，便借助風(fēng)力，有節(jié)奏地?fù)u擺自己的枝條，抖動(dòng)著樹(shù)葉，有趣極了。

我喜歡這排老榕樹(shù)，由于它默默無(wú)聞地為同學(xué)們奉獻(xiàn)著，并且不圖回報(bào)。

榕樹(shù)小學(xué)作文【篇13】

縣文化中心旁邊有一棵大榕樹(shù)。

大榕樹(shù)高高的、粗粗的，說(shuō)它高，一點(diǎn)兒也不過(guò)分，樹(shù)梢距離地面足足有三四層樓高呢！說(shuō)它粗，確實(shí)挺驚人的，我和柳紀(jì)嘉兩個(gè)人費(fèi)了好大的勁兒才抱住了它。

從遠(yuǎn)處看，那棵大榕樹(shù)就像一個(gè)碩大的綠蘑菇，立在空地上。摸摸它的樹(shù)皮，非常粗糙，用石頭狠狠地打幾下就會(huì)有白色的乳汁流出。大榕樹(shù)枝繁葉茂，每一根樹(shù)枝都又粗又長(zhǎng)，還有許多棕褐色的“胡須”從上面掛下來(lái)，仿佛在訴說(shuō)著悠久的歷史。春夏時(shí)，樹(shù)上的葉子格外茂盛，一簇堆在另一簇上面，只留下一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，偶爾會(huì)有幾束陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)；葉子也格外的綠，好像要把它所有的生命力展現(xiàn)給我們看。哦！這美麗的榕樹(shù)。

大榕樹(shù)下就是我們的樂(lè)園。每天放學(xué)，我都會(huì)約上幾個(gè)同學(xué)到那兒玩耍、游戲，一陣風(fēng)吹來(lái)，大榕樹(shù)上的樹(shù)葉搖來(lái)?yè)u去，“沙沙”作響，和我們一起歡笑。放暑假時(shí)，只要一有時(shí)間，我就會(huì)和爸爸一起打羽毛球，說(shuō)起來(lái)也怪，它老是把我們的羽毛球鉤住，摟在懷里，似乎要和我們玩耍呢！

榕樹(shù)小學(xué)作文【篇14】

我的校園里有棵大榕樹(shù)，它生長(zhǎng)在學(xué)校的八角樓旁邊，它長(zhǎng)得高大挺拔，枝繁葉茂，據(jù)說(shuō)，這棵樹(shù)在附小成立之初就種下了，歷史非常悠久。

榕樹(shù)的主干是深褐色的，上面凹凸不平，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，就像飽經(jīng)了風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的千年老樹(shù)。榕樹(shù)的主干非常粗，需要三四人同學(xué)才能抱緊它。榕樹(shù)的樹(shù)根深深地扎在土里，不斷地為整棵樹(shù)提供養(yǎng)料。

榕樹(shù)的氣根是直線形的，它從樹(shù)枝上垂下來(lái)，看起來(lái)就像榕樹(shù)爺爺?shù)暮氁粯?。有的長(zhǎng)，有的短，一陣風(fēng)吹來(lái)，氣根就隨風(fēng)擺動(dòng)，像楊柳一樣婀娜多姿。

春天，榕樹(shù)的枝干上長(zhǎng)出來(lái)嫩芽，有的卷卷的，還沒(méi)舒展。有的已長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，很可愛(ài)。整棵樹(shù)上長(zhǎng)滿了茂密的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把巨大的傘。

每當(dāng)下課鈴響，同學(xué)們都一窩蜂似得跑到操場(chǎng)，在榕樹(shù)下嬉戲玩耍。有的捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞，玩得不亦樂(lè)乎。榕樹(shù)就像一位心胸寬廣的老者，春天，為我們送來(lái)涼爽的風(fēng)；夏天，為我們遮擋炎炎夏日；秋天，為我們遮擋寒風(fēng)。讓我們?cè)谒膽驯Ю锟鞓?lè)成長(zhǎng)。

我深深地愛(ài)著校園里的大榕樹(shù)。

頑強(qiáng)榕樹(shù)作文3篇

寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意？想說(shuō)的，不敢表達(dá)的，都在作文里了，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。寫(xiě)作文時(shí)要注意題材新穎，語(yǔ)言流暢，下面是幼兒教師教育網(wǎng)為你推薦的“頑強(qiáng)榕樹(shù)作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

頑強(qiáng)榕樹(shù)作文(篇1)

一走進(jìn)我的母校眉師附小的大門(mén)，就會(huì)看到一棵榕樹(shù)。它沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜，也不像白楊般筆直，它好像一把擎天巨傘，獨(dú)木成林，遮住了一大片地方。每到夏天，同學(xué)們都喜歡在它那郁郁蔥蔥的枝葉下聊天、玩耍、乘涼?？墒锹?tīng)老師們說(shuō)，很久以前，這個(gè)大花壇里并不是榕樹(shù)。

那個(gè)時(shí)候，花壇里長(zhǎng)著另一棵高大的樹(shù)木。不知從什么時(shí)候起，這棵大樹(shù)旁邊長(zhǎng)出了一棵榕樹(shù)苗。開(kāi)始，它實(shí)在是太小了，很少有人注意到它。后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)了它，也只是不屑一顧，認(rèn)為它根本爭(zhēng)不過(guò)大樹(shù)，就讓它自生自滅吧。

小樹(shù)苗看起來(lái)弱不禁風(fēng)，夏天它在烈日下蔫頭耷腦，在狂風(fēng)暴雨中東倒西歪；冬天它在寒夜里孤苦伶仃，在霜凍時(shí)瑟瑟發(fā)抖但它卻頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，似乎從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄！就這樣，小榕樹(shù)越長(zhǎng)越高，旁邊的大樹(shù)居然因?yàn)闋?zhēng)奪不到足夠的養(yǎng)份，枯萎了。

天長(zhǎng)日久，那棵小榕樹(shù)苗已然長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。而今，那棵枯萎的大樹(shù)已被榕樹(shù)緊緊地包裹在里面，它枯萎彎曲的軀干直到今天，仍然清晰可見(jiàn)。沒(méi)有人會(huì)想到，當(dāng)初一棵小小的樹(shù)苗竟然干掉了那棵大樹(shù)，占領(lǐng)了花壇，成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。

今天，我又站在了這棵大榕樹(shù)下，望著它，我突然想起最近大火的電影《哪吒之魔童降世》里的一句經(jīng)典臺(tái)詞：我命由我、不由天！小榕樹(shù)若是有思想的話，當(dāng)初它應(yīng)該也是這樣想的吧？

是的，自己的命運(yùn)不該被別人主宰，我們應(yīng)該像榕樹(shù)一樣，有著頑強(qiáng)堅(jiān)韌、奮發(fā)向上的精神，創(chuàng)造一片天地，活出自己的精彩！

頑強(qiáng)榕樹(shù)作文(篇2)

在小時(shí)候，我住在東泰花園，那個(gè)小區(qū)雖然只有四十幾棟而已，但是，那里卻裝著我滿滿的回憶。

在那里有一棵特別高大的榕樹(shù)，它足足有四層樓高，那么它有多粗呢？如果五個(gè)人張開(kāi)手臂，圍成一個(gè)圈，那個(gè)圈多大，那么那棵榕樹(shù)就有多粗。它的根深深地扎在了泥土里，周?chē)那嗍蛩謮训母帕验_(kāi)來(lái)。而最有趣的是樹(shù)枝上一根根垂下的小須、小須的大小各異，粗的有兩個(gè)大拇指那么租，細(xì)的就像毛線那么細(xì)，微風(fēng)吹過(guò)一根根小須就隨風(fēng)飄動(dòng)，給人帶來(lái)一絲絲的愜意。我經(jīng)賞抓住它的根住上爬，或著用來(lái)蕩秋千。

在暑假時(shí)，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)就要來(lái)了。在一天早上，我被一陣陣噪音給吵醒了。我跑到陽(yáng)臺(tái)一望，看到一些工人正拿著拉鋸，鋸著樹(shù)冠，我問(wèn)媽媽為什么要鋸掉樹(shù)冠呢？媽媽回答說(shuō)“因?yàn)槟菢泳筒粫?huì)因?yàn)闃?shù)太大，重心太高然后就被吹倒?！蔽矣謫?wèn)“但是榕樹(shù)這么強(qiáng)壯？”媽媽沒(méi)有回答，我也不再追問(wèn)，只是望了望榕樹(shù)，心中有一絲的擔(dān)心。

臺(tái)風(fēng)來(lái)了，我從窗外看到了風(fēng)雨中的榕樹(shù)，其它樹(shù)一棵棵被風(fēng)雨馴服，而它卻沒(méi)有，面對(duì)風(fēng)雨，它是多么頑強(qiáng)，不軟弱也不動(dòng)搖。但是我還是很擔(dān)心，鋸了這么大段，還能堅(jiān)持嗎？

過(guò)了幾年，那棵榕樹(shù)又成了一棵高大的榕樹(shù)。榕樹(shù)不但裝著我滿滿的回憶，而且教會(huì)了我，遇到事情要堅(jiān)強(qiáng)。

頑強(qiáng)榕樹(shù)作文(篇3)

春天來(lái)了，它帶著溫暖回來(lái)了。學(xué)校天臺(tái)的水渠邊竟然冒出了一棵小榕樹(shù)。

這棵小榕樹(shù)居然長(zhǎng)在水渠邊的墻上，這使我覺(jué)得奇怪。放學(xué)回到家，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)譀](méi)有人撒種子，怎么學(xué)校水渠邊會(huì)長(zhǎng)出小榕樹(shù)呢？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“榕樹(shù)的生命力非常頑強(qiáng)。大概是小鳥(niǎo)吃了榕樹(shù)的種子，無(wú)意把種子排泄在水渠邊，它就在那里發(fā)芽、生根和成長(zhǎng)吧！”

與小榕樹(shù)相比，我們的生活比榕樹(shù)優(yōu)越得多，但是有些人卻對(duì)自己寶貴的生命不負(fù)責(zé)任。比如有些學(xué)生不堪學(xué)習(xí)重負(fù)，寧可結(jié)束自己寶貴的生命，逃避生活的考驗(yàn)。相比于這棵小榕樹(shù)，我覺(jué)得這些人是多么渺小，小榕樹(shù)雖然生活在惡劣的地方，但是它仍然能堅(jiān)強(qiáng)的生活，熱愛(ài)自己的生命。

小榕樹(shù)，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你熱愛(ài)生命和不屈不撓的高尚品德。

三年級(jí)榕樹(shù)作文9篇

在校園生活中大家應(yīng)該都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷吧，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。好的作文是能夠引起讀者的共鳴，優(yōu)秀的作文一般的結(jié)構(gòu)框架是怎樣的？小編為大家呈上收集和整理的三年級(jí)榕樹(shù)作文9篇，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇1

在美麗的流花湖公園，有這樣一棵大榕樹(shù)，它的莖很粗，樹(shù)冠很大，根也有很多。

那棵榕高大的榕樹(shù)，纏繞著一些樹(shù)藤，就像一位穿著大衣的人坐在地上。我本以為大榕樹(shù)上沒(méi)有一只鳥(niǎo)，可是，我常聽(tīng)見(jiàn)有鳥(niǎo)的叫聲，仔細(xì)一觀察，樹(shù)冠上有好幾只小鳥(niǎo)在大榕樹(shù)上，過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)有一只鳥(niǎo)的嘴里叼著一條大魚(yú)回到大榕樹(shù)上，幾只小鳥(niǎo)見(jiàn)到鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，嘰嘰的叫著，好像是在歡迎媽媽的到來(lái)。

這棵高大的榕樹(shù)的根都到外面了，好像是個(gè)天然的游樂(lè)場(chǎng)，有蝴蝶或者是小蜜蜂經(jīng)常在這里玩捉迷藏。

夏天，陽(yáng)光照耀著大地，人們熱得受不了了，就會(huì)到這綠樹(shù)成陰的大樹(shù)下乘涼，頭如果往上看，就會(huì)看見(jiàn)五彩繽紛的葉子，有淺綠色的葉子、深綠色的葉子，有時(shí)還會(huì)看到淡黃我 的葉子或者是橙紅色的葉子，有時(shí)還可以看見(jiàn)五顏六色的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)有很多種，有畫(huà)眉鳥(niǎo)、杜鵑鳥(niǎo)、也有普通的小鳥(niǎo)。有些鳥(niǎo)我連名字都不知道，但我覺(jué)得有一些鳥(niǎo)很珍貴。

這棵高大的榕樹(shù)真美麗啊！

三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇2

俗話說(shuō)：獨(dú)木不成林。可在我國(guó)南方，有一種樹(shù)就是例外，它就是榕樹(shù)。

榕樹(shù)之所以這么神奇是因?yàn)橛袣飧?。氣根一開(kāi)始很細(xì)，像榕樹(shù)的一條條胡須，一棵榕樹(shù)會(huì)長(zhǎng)很多這樣的氣根，而這些灰褐色的氣根將來(lái)會(huì)落地，生根變成一顆壯觀的大榕樹(shù)，到那時(shí)就可以看見(jiàn)鳥(niǎo)的天堂里的榕樹(shù)林了。只是要等的時(shí)間略長(zhǎng)。一根根氣根若是貼著主干虬曲盤(pán)旋，像人的臂膀一樣環(huán)抱著榕樹(shù)。

氣根的作用不只是幫助榕樹(shù)攻城掠地霸占地盤(pán)，還有其它有趣的用處。夏天，一些小姑娘總是喜歡坐在樹(shù)下乘涼，總在無(wú)聊之時(shí)，輕輕折下一些細(xì)細(xì)的氣根，編麻花，多編幾條串在一起，就變成了一個(gè)風(fēng)格獨(dú)特的藝術(shù)品。

秋天，容樹(shù)開(kāi)始結(jié)果了。它的果子很小，黃紅的，似一個(gè)微型的小柿子，常被小鳥(niǎo)喜愛(ài)，種子也就被鳥(niǎo)兒不知不覺(jué)中帶到別處，又一榕樹(shù)被種下。果子很軟，落在地上就會(huì)被人們踩成一小團(tuán)似泥似沙的東西，發(fā)出淡淡清香，人們通常不會(huì)注意到。但一些小蟲(chóng)子會(huì)當(dāng)成自己的糧食搬回洞穴。

雖是秋天，但榕樹(shù)依然有著碧綠的葉子，遠(yuǎn)看亭亭如蓋，似夏。

三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇3

這是一棵500歲的古榕樹(shù)，高大、挺拔，以君子之勢(shì)俯視城市中悲歡離合的戲劇表演，包容著人間的一切無(wú)所謂有和無(wú)所謂無(wú)。寒來(lái)暑往，草榮草枯，花開(kāi)花謝，它伴隨一代又一代的人們走過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，走過(guò)繁榮，走過(guò)衰落。它的根須一直伸到地底下的幾百米，可是卻沒(méi)能找到它想要的東西，它沒(méi)有失望，因?yàn)橐呀?jīng)成了習(xí)慣……

這是一棵古榕，當(dāng)秒針和分針在阿拉伯?dāng)?shù)字上寂寞地流轉(zhuǎn)了一圈又一圈時(shí)，它依稀可以記得85年前一群男女圍在篝火載歌載舞，互相承諾著自己85年后在這棵榕樹(shù)下的約會(huì)。忽然，一陣猛風(fēng)襲來(lái)，一絲孤單之心袒露在老榕的心底，那些曾經(jīng)風(fēng)華正茂的男女們會(huì)如期赴約嗎----

翌日清晨，一輛大卡車(chē)裝載著幾根長(zhǎng)而結(jié)實(shí)的木頭和許多異常粗的繩子，停在老榕的前面，幾位工人熟練地將許多根大木頭用一些繩子結(jié)實(shí)地捆在老榕樹(shù)的身上。一位工人邊捆還邊說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)這次的臺(tái)風(fēng)很厲害，還會(huì)在這附近登陸，我看那，這棵榕樹(shù)也難逃一劫啊!”

老榕樹(shù)茫然了，工人的話似乎預(yù)示著它死期的到來(lái)，它不曾忘記上次的臺(tái)風(fēng)的肆虐，使它的全身如散架般地疼痛。而這次呢，它不敢想-----其實(shí)老榕樹(shù)早就應(yīng)該想到這一天的來(lái)臨：當(dāng)凝重昏暗的氣體一圈一圈哦環(huán)繞在它周?chē)?dāng)它的葉子在風(fēng)的追求下競(jìng)相掉落的時(shí)候;當(dāng)春日淅瀝的雨水再也洗滌不掉它身上的塵土，云絮的溫和再也擦試不掉它哭泣的淚滴時(shí)，這一天的到來(lái)就已經(jīng)注定了……

雨點(diǎn)在風(fēng)的輔佐下任意地打在老榕樹(shù)的身上，閃電劃過(guò)天邊，一段一段地將老榕的枝葉砍斷，雷聲轟響，驚走了樹(shù)葉而隨風(fēng)飄零。老榕終于忍受不住，倒下了。

幾天之后，一群老年人站在古榕面前，不無(wú)惋惜地說(shuō)：“85年前的那棵榕樹(shù)是那么地枝繁葉茂，可如今，這一次又一次愈演愈烈的臺(tái)風(fēng)卻征服了它。”

“對(duì)啊，或許我們那個(gè)年代沒(méi)有的，現(xiàn)在都有了，或許我們以前有的，現(xiàn)在都沒(méi)了!”一為花甲老人說(shuō)得凝重而深沉。”

三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇4

榕樹(shù)盆景

我奶奶家有一盆榕樹(shù)。榕樹(shù)的葉子一年四季都是綠油油的，可美啦！

這盆榕樹(shù)長(zhǎng)著許許多多的分枝，樹(shù)葉密密麻麻，碧綠的葉子上象抹了一層油；葉子一對(duì)一對(duì)地長(zhǎng)著，就象一個(gè)個(gè)鵝卵石。

它的根就象一根根麻繩繞在土面上，樹(shù)根鏤空的地方就像一個(gè)個(gè)小山洞。樹(shù)枝上有幾條毛茸茸的，又細(xì)又長(zhǎng)的須。媽媽告訴我：這些須是榕樹(shù)的氣根，只要它們一接觸到地面就會(huì)變成根，所以榕樹(shù)的生命力特別強(qiáng)，而且平時(shí)不需要把它搬出去曬太陽(yáng)，只放在客廳里，隔幾天澆一次水就行了，因?yàn)殚艠?shù)喜陰。

榕樹(shù)大多數(shù)長(zhǎng)在熱帶，它的木材可以做器具；皮、葉、氣根、果實(shí)都能做藥。

你們喜歡榕樹(shù)嗎？喜歡的話就自己養(yǎng)一盆吧！

三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇5

冬爺爺走了，春姑娘來(lái)接班了，表弟家的天臺(tái)水渠邊冒出了一棵小樹(shù)苗。

這棵小榕樹(shù)長(zhǎng)著綠油油的小葉子，深褐色的小樹(shù)枝。起初，這顆小樹(shù)苗并不引人注意，棵等它漸漸長(zhǎng)大，我好奇心的量了量樹(shù)苗的高度，竟有一米多高。我驚訝極了。我“砰砰砰”的跑向家里，跑進(jìn)爸爸的房間，我進(jìn)門(mén)第一句就問(wèn)：“爸爸，為什么表弟家天臺(tái)的那棵小樹(shù)苗我們沒(méi)撒種子，但卻長(zhǎng)出了一棵小樹(shù)呢？”爸爸跟著我到表弟家，看了看那棵小樹(shù)，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：”小傻瓜，那是一個(gè)小榕樹(shù)??！它的生命力很強(qiáng)，小鳥(niǎo)吃了它的種子，在排泄是時(shí)沒(méi)注意，就在渠邊上吸收水份，那它就可以開(kāi)始生根發(fā)芽啦！”

一天，爸爸買(mǎi)了一個(gè)花盆，想把樹(shù)栽倒花盆里，可誰(shuí)知，一拔出來(lái)，這根應(yīng)該足足有1米多長(zhǎng)。把榕樹(shù)栽進(jìn)花盆里，過(guò)了兩三個(gè)月，忽然發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)長(zhǎng)高了、長(zhǎng)出了許多葉子，好茂盛?。?/p>

春天新發(fā)的芽葉子是嫩紅的，過(guò)了幾天，葉子長(zhǎng)大了，就變成了嫩綠色的。夏天陽(yáng)光充足，，葉色深綠。秋天依然很茂盛，，樹(shù)干越來(lái)越粗，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，給人吹來(lái)一陣清新的空氣。冬天雖然落了點(diǎn)葉子，但他還是像以前那樣，不畏困難，挺立而上！

在這棵小榕樹(shù)面前，人是多么渺小，植物卻尚且為自己的生命而活下來(lái)。而我們?nèi)藚s......這是非常值得我們學(xué)習(xí)的好精神！

小榕樹(shù)啊！你的精神多么可貴，我們一定要向你學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)做個(gè)有所作為的人！

三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇6

一頭翠綠的秀發(fā)，滿是皺紋的樹(shù)干，加上數(shù)不勝數(shù)的纖細(xì)的樹(shù)枝，構(gòu)成這棵奇崛的老榕樹(shù)。在夏季六、七月時(shí)，正是老榕樹(shù)長(zhǎng)得最旺盛的時(shí)期，在炎熱干燥的夏日，老榕樹(shù)仍挺立在那兒，守衛(wèi)著這片美麗的家園。郁郁蔥蔥的老榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒最好的安巢之所，在枝葉之間搭起了一個(gè)個(gè)小巢，建起了一個(gè)個(gè)溫馨的小家。

樹(shù)下，我和我最好的朋友聊天、游戲。即使炎陽(yáng)在猛烈，我們也不會(huì)被照曬到，因?yàn)橛欣祥艠?shù)為我們擋著，給予我們陰涼。我們?cè)诶祥艠?shù)前歡聲笑語(yǔ)，嘻戲玩耍，無(wú)憂無(wú)慮。老榕樹(shù)是我們的嘉賓，見(jiàn)證我們的一次次聚會(huì)。那是多麼的融融恰恰呀！好景總是不長(zhǎng)的，朋友之間總有分離的時(shí)候，我們總有離開(kāi)老榕樹(shù)的時(shí)候。我們分離了，各自奔向各自的天涯，而我們的老榕樹(shù)卻只能永遠(yuǎn)的留在那兒。思念呀！思念！思念我的朋友，思念我們的老榕樹(shù)，思念那些我們逝去的快樂(lè)時(shí)光。

而如今，又是一個(gè)炎炎夏日，又是一片蔚藍(lán)的天，又是一棵高大挺拔的榕樹(shù)。樹(shù)上鳥(niǎo)兒在歌唱，蝴蝶在飛舞。翡翠綠般的樹(shù)葉，不計(jì)其數(shù)，細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝密密的交織著，形成無(wú)數(shù)個(gè)小細(xì)縫。在陽(yáng)光的.照射之下，折射成許多的光柱照在地上，使得原本毫無(wú)色彩的地面變得金光燦爛。筆直的樹(shù)干堅(jiān)定挺拔，它不枯瘠而頎長(zhǎng)，猶如一位戰(zhàn)士。它與我們的老榕樹(shù)好像，難道它就是我們的老榕樹(shù)嗎？可是似乎缺少了點(diǎn)什么。是什么呢？我凝眸著這棵榕樹(shù)，腦海中絡(luò)繹不絕地浮現(xiàn)出我與朋友一起玩耍的快樂(lè)場(chǎng)面。對(duì)了！是友誼！這棵榕樹(shù)缺少了我們寄托在老榕樹(shù)上的友誼。

懷念呀！懷念！什么時(shí)候才能再與朋友一起坐在老榕樹(shù)下暢談未來(lái)。

三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇7

我們學(xué)校有一顆高大挺拔，枝繁葉茂的大榕樹(shù)，它伴隨著我們一起成長(zhǎng)也是我們學(xué)校的保護(hù)神。

它有著粗壯的樹(shù)干，橢圓形的樹(shù)葉像一只只小船，一年四季都是蔥綠的。春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃紅柳綠，百花齊放，到處都是生機(jī)勃勃的景象。大榕樹(shù)換上嫩綠的衣服，溫暖的陽(yáng)光灑在樹(shù)上，閃亮亮的，一陣清風(fēng)微微的吹過(guò)，大榕樹(shù)的葉子就歡快地跳起來(lái)歡樂(lè)的舞蹈來(lái)，樹(shù)葉好像在說(shuō)：看看我的衣服多漂亮。

雨天的時(shí)候，淅淅瀝瀝地下起了小雨，小雨點(diǎn)兒在大榕樹(shù)上彈鋼琴，雨漸漸停了，它又露出了更燦爛的笑臉，看著看著，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是那顆大榕樹(shù)，有著高大的身體，不管風(fēng)吹還是雨打，我都不怕。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，我就歡快地跳起舞來(lái)。小鳥(niǎo)飛來(lái)告訴我飛行的快樂(lè)，葉子沙沙響，告訴我昨夜做的好夢(mèng)

過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是大榕樹(shù)，我是在看大榕樹(shù)呢！

三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇8

我們教室的窗外有一棵大榕樹(shù)，這棵榕樹(shù)有著粗壯的枝干，枝干上長(zhǎng)著茂盛的葉子，郁郁蔥蔥，樹(shù)下有一片濃密的樹(shù)蔭，最近，榕樹(shù)上來(lái)了許多客人——鳥(niǎo)兒，成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，時(shí)不時(shí)地發(fā)出嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲，好像在舉辦一場(chǎng)“音樂(lè)會(huì)”。三個(gè)一群五個(gè)一伙的鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間飛來(lái)飛去，又好像在辦一場(chǎng)“飛行大賽”，仔細(xì)一看，原來(lái)鳥(niǎo)兒們?cè)谝捠?，榕?shù)上那青青的，豆子般大小的果實(shí)，就是鳥(niǎo)兒的美食。它們吃飽喝足后，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，叫得更歡了，仿佛在跟榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“謝謝您，榕樹(shù)爺爺，您的果實(shí)填飽了我的肚子，我也會(huì)幫您傳播種子的！”說(shuō)完后，又從這個(gè)枝頭飛到另一個(gè)枝頭上，繼續(xù)享受著它們的美餐。整個(gè)窗外都是熱鬧的鳥(niǎo)鳴聲和樹(shù)枝抖動(dòng)的聲音，顯得一片生機(jī)。

我被那群小鳥(niǎo)的歡樂(lè)和自由感染著，下課時(shí)，我經(jīng)常站在窗臺(tái)上，向小鳥(niǎo)們?cè)V說(shuō)我的心事，而它們聽(tīng)后，會(huì)望著我，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，撲撲翅膀，搖搖尾巴來(lái)表示它的想法，好像跟我心有靈犀。

記得有一次，我知道在競(jìng)賽中我的作文因偏題沒(méi)有得到名次，我失望喪氣地低下頭，這時(shí)候，外面的鳥(niǎo)鳴聲仿佛在鼓勵(lì)我：“一次失敗沒(méi)關(guān)系，只要下次繼續(xù)加油，一定會(huì)成功的！”

多么善解人意的鳥(niǎo)兒們?。∥以谛睦镞@樣想道。

三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇9

我們學(xué)校體育器械旁有一棵高大挺拔的大榕樹(shù)。

我站在教學(xué)樓三樓放眼望去，大榕樹(shù)象一把巨大無(wú)比的傘，遮住了體育器械。風(fēng)象一把大大的梳子，把榕樹(shù)媽媽那金黃的頭發(fā)梳落了下來(lái)。在樓上看榕樹(shù)媽媽很小，可是走近一看榕樹(shù)媽媽卻是那么的高，那么的大。榕樹(shù)媽媽已經(jīng)有30多歲了，雖然老了些，不過(guò)老當(dāng)益壯嘛。她身高13米，要6個(gè)同學(xué)手拉手才能?chē)?。榕?shù)媽媽的根又長(zhǎng)又粗，估計(jì)延伸到到教學(xué)大樓背后。莖為榕樹(shù)媽媽提供水份和營(yíng)養(yǎng)，這樣榕樹(shù)媽媽才不會(huì)枯萎。

那強(qiáng)勁有力的“手臂”有好幾米長(zhǎng)，“手臂”上長(zhǎng)出密密麻麻，滿目青翠的葉子，葉子的大小各不相同，有些是15厘米的，20厘米……您拿起葉子聞一聞，葉子散發(fā)出一種濃香。那些白的花白得耀眼，發(fā)出淡淡的清香。人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)大榕樹(shù)，用紅綠白三種顏色的磚砌成一個(gè)六邊形花壇，圍住榕樹(shù)。抬頭向上看，葉子紛紛列在您的面前，向您微笑，向您絮絮低語(yǔ)。旁邊的樹(shù)沒(méi)人跟大榕樹(shù)比美，簡(jiǎn)直可以說(shuō)“一人之上，萬(wàn)人之下。”

大榕樹(shù)媽媽呀，您真是無(wú)比的美麗，我要千遍萬(wàn)遍地贊美您！