關(guān)于心靈的廣播稿

這首周杰倫的《紅塵客?！芬魳穬?nèi)容就像是一部音樂武俠愛情片，天涯的盡頭是風沙，紅塵的故事較牽掛，俠客為了美人封刀隱沒在尋常人家東籬下；兩人在檐下席地對座飲茶，提筆不為風雅，只為將美人容顏牢牢記下；一幕幕宛若一幅中國風古典俠客美人畫，以中國的古箏與巴烏，交織西方的鋼琴與弦樂、現(xiàn)代的爵士鼓。

七、《how you remind me》

艾薇兒為《海賊王》電影版獻唱主題曲《How you remind me》，這首親搖滾歌曲讓人感覺到了沸騰的熱血，跌宕起伏的曲調(diào)道出了海賊們一路上的曲折。

八、《關(guān)于理想的課堂作業(yè)》

美好的東西經(jīng)不起反復。時間會妝點過往和夢想。會把我們喜歡的東西立碑樹木。我喜歡校園民謠，他們說校園民謠隨著時間的流逝已經(jīng)磨滅在了歲月的長河里面，那時侯有特立獨行的流浪歌手，詩人，夕陽下唱歌的少年和不可或缺的白衣飄飄。一首李曉東的《關(guān)于理想的課堂作文》獻給大家。

九、《蝴蝶》

今天的點歌節(jié)目為同學們帶來一首非常好聽的法文歌曲《蝴蝶》，祝愿同學們的心情像蝴蝶一樣美麗。

關(guān)于心靈的廣播稿 篇7

和煦的春風中，我們憧憬溫馨，共同追逐美好的心愿；甜蜜的日子里，我們徜徉幸福，一起傾訴心底的秘密；心靈家園——一個讓你敞開心扉的地方?！坝辛藷啦挥贸睿犅爮V播能解憂”，老師們，同學們，大家好，歡迎收聽這期的《心靈花園》。三樓美術(shù)教室的知心信箱總是會收到不少同學們信件，心中總是寫滿了同學嗎你的喜怒哀樂，下面我們一起來分享一個比較典型的問題。與父母溝通的問題

經(jīng)常有同學來信說：“我的父母太不理解我了！一說話就居高臨下，實在讓我受不了，我甚至不想與他們說話??”“我與媽媽老是吵架。她總是說我如何如何不聽話，如何如何不如別人，我實在聽不下去，就與她頂撞，結(jié)果??”

有這樣問題的同學不妨反問自己，父母真的不理解你們嗎？我看不一定！“望子成龍，望女成鳳”，世上有哪位父母不疼愛自己的子女呢？只是有的時候站錯了角度，我想這一定是你缺少與父母溝通的原因吧?，F(xiàn)在張老師就告訴你們一些與父母交流溝通的技巧，真心希望幫助大家重新與父母建立和諧溫馨的關(guān)系。

絕招之一認真傾聽

“父母說的什么呀！”你們或許都會有滿心的不服氣，眼睛里是厭倦的目光，對不對？這可不行！父母批評你們，甚至責罵你們的時候，先不要急著反駁，畢竟父母的出發(fā)點是為你好，試著耐心聽聽父母的想法，然后再仔細分析，說的對按照方式去做，說的不對，請體諒父母的良苦用心。

絕招之二主動交流

放學回家主動談?wù)剬W校的事情：老師、同學、校園里的新鮮事??有空幫父母做點力所能及的事，或者聊會兒天，那是父母最開心的時刻。高興的事，煩惱的事，和父母說說，聽聽他們的意見。也許你們會說，學習時間緊、任務(wù)重，哪兒有心思扯閑天。你們應(yīng)該明白——時間就像海綿里的水，可以擠??！擠時間，和父母多溝通。比如打球、逛街、看電視??這是溝通最好的時間。再不行，可以每周和父母一起做點力所能及的事。只要你們有心主動尋找，機會總是有的！

絕招之三善于體諒

人孰能無錯，爸爸媽媽一定有錯怪你們的時候，就像你們有時也會誤解他們一樣?？赡苠e不在你們，你們特別委屈，可爭辯也沒有多大的用處。也許父母勞累過度，也許父母有了無法承受的壓力，也許他們遇到了很大的麻煩??在現(xiàn)在競爭激烈的社會，父母身上的擔子很重，工作上的壓力，家庭的壓力，金錢的壓力等等?？傊?，同學們應(yīng)該多多體諒自己的父母，用一顆感恩的心對待父母。不要在當時跟爸爸媽媽爭論，換個時間、選擇好的方法，再與父母溝通，但是別忘了多給他們一些安慰哦！

絕招之四討論問題

遇事多和父母探討，共同討論，達成協(xié)議，這樣會讓許多事情變得簡單起來。比如家里買了電腦，父母擔心你們玩物喪志，影響學習，禁止你們上網(wǎng)，甚至把電腦封鎖起來；因此雙方會鬧矛盾。對這樣有沖突的問題應(yīng)該與父母好好探討，約定時間，達成協(xié)議，雙方共同遵守。這樣，事情不就好解決了嗎？

絕招之五學會道歉

隨著年齡的增長，你們的自我意識也在增長。你們會認為自己是個大人了，也開始顧及自己的面子來。這沒錯！但是如果明知是自己錯了，就是不肯“服軟”，這會讓父母很惱火的。很多時候家庭“戰(zhàn)爭”就“烽火連天”了。如果是自己的錯，就不要逃避，更不能對父母“沉默是金”。只要主動道歉，很快就會得到父母的諒解；一家人和和美美，多好！

絕招之六學會負責

要想讓父母知道自己長大了，最好的方法是：自立。自己的事情自己做。大事可能還做不好，小事總可以呀！學著洗碗，打掃衛(wèi)生，洗洗衣服，學習不用父母操心，盡量體諒父母的難處??若能做到這些，和父母的關(guān)系還會不好嗎？

絕招之八控制情緒

父母發(fā)脾氣，自己躲著點；自己情緒不好，找點高興的事情做??學會控制情緒，避免頂嘴；情緒激動時，可以多做幾個深呼吸或者離開一會兒，甚至用冷水洗洗臉??要知道，在發(fā)怒的情況下，任何事情都無法圓滿解決，我們不要這樣的結(jié)果，對不對？

同學們，你們每個人都是自己父母親的寶貝，“望子成龍，望女成鳳”心切，有時父母難免會有些偏激，這也是可以理解的。知心姐姐希望你們能借鑒以上的辦法，學會與父母溝通。只要你們能用心去做，就一定能和老爸老媽建立良好的關(guān)系，你們不會再抱怨父母，父母也會對你們更放心了！

關(guān)于心靈的廣播稿 篇8

阜陽市第二十中學“美化校園，凈化心靈”演講比賽通訊稿 20xx年11月30日下午，由學校團委、學生處聯(lián)合舉辦的“美化校園，凈化心靈”演講比賽決賽在學校操場順利舉行。經(jīng)過預(yù)賽和預(yù)賽的激烈角逐，來自中小學的23名選手進入決賽。教學部主任李天宇、藝術(shù)組組長時云等5位老師應(yīng)邀擔任評委。

演講過程中，參賽選手們深刻的剖析了“美化校園，凈化心靈”的內(nèi)涵，充分表達了自己對“美化校園，凈化心靈”的理解和建設(shè)美麗校園的期望。并結(jié)合了自己的實際生活就如何“美化校園，凈化心靈”，發(fā)表了看法。選手們不是生動活潑、慷慨激昂，就是跌宕起伏的精彩演講贏得了觀眾的熱烈掌聲。

經(jīng)過現(xiàn)場評估和評委的評分，最終宣布了六名一等獎得主，八名二等獎得主和九名優(yōu)秀獎得主。演講結(jié)束后，第二十中學校長時允亮對演講內(nèi)容、禮儀和風格進行了中肯的點評。

此次演講比賽旨在深入開展“美化校園，凈化心靈”良好氛圍，鞏固學校健康發(fā)展的良好局面。(學生處，梁布停)

關(guān)于心靈的廣播稿 篇9

敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好，我們心理協(xié)會《心靈驛站》欄目廣播又和大家見面了，這一周我們?yōu)榇蠹揖幣诺闹黝}是“如何減輕壓力”

A：我是主持人( ) B：我是主持人( ) A：(B主持人的名字)，最近我們的心理驛站收到一封求救信! B：噢?他遇到什么煩惱了嗎?

A：嗯，是的，他信里說道他的錢包在吃飯的時候不見了，回去找也沒找到，身份證，深圳通，學生證都在錢包里，弄得他寸步難行，都快煩死了，上課都在想錢包掉哪兒了，但是一周了還是沒找到，到哪兒都總是高興不起來，也沒敢和父母說，問我們是否可以幫助他度過這一次難關(guān)。

B：噢!這個可真是夠讓人苦惱的，不過錢包已經(jīng)丟了，我們也無能為力，不過在這里，我們能幫助他的，就是讓他擺脫錢包遺失的苦惱，恢復從前一樣的快樂! A：是呀，過去的事情只能是過去的，回不來。如果一昧的回味，只會讓自己受傷，更難過。

B：對，我很同意這個觀點，在生活中，很多人會在不知不覺的情況下遺失了重要的東西;生活中一些人會因為這事煩惱很久很久，雖然樂觀的人也會因為這件事苦惱，但很快就會重新高興起來。

A：嗯，樂觀的人在生活中，才會體會到生活的樂趣，在生活中得到的比失去的多更多，人在快樂的狀態(tài)下工作學習，速度是最快的，雖說會遇到令人苦惱的事情，但也打不倒樂觀天性的同學。

B：對呀，在生活中也會常聽到同學說真羨慕樂觀的孩子呀!哈哈

A：我也很羨慕的，不過呢樂觀是可以培養(yǎng)的喲! B：真的嗎?太好了!快告訴我培養(yǎng)樂觀的方法吧!!

B：第一是要抬頭挺胸：你覺得這是老生常談，沒什么學問?事實可不然。就一如楚安尼所說，要矯正頭腦之前，請先矯正身體。為什么呢?其實生理及心理是息息相關(guān)的。

A：相信你也該有過這樣的體驗，當心情低潮的時候，我們往往也是無精打采、垂頭喪氣;而心情high透了時，自然是抬頭挺胸、昂首闊步了。所以，身體的姿勢的確會與心理的狀態(tài)密不可分。

B：再從另一角度來看，當一個人抬頭挺胸的時候，呼吸會比較順暢，而深呼吸則是壓力管理的妙方。所以當抬頭挺胸時，我們會覺得比較能夠應(yīng)付壓力，當然也就容易產(chǎn)生“這沒什么大不了”的樂觀態(tài)度。

A：另外，與肌肉狀態(tài)有關(guān)的信息，也會借著神經(jīng)系統(tǒng)傳回大腦去。當我們抬頭挺胸的時候，大腦會收到這樣的信息：四肢自在，呼吸順暢，看來是處于很輕松的狀態(tài)，心情應(yīng)該是不錯的。

B：在大腦也做出心情愉悅的判斷后，自己的心情也就更輕松了。因此，身體的姿勢的確會影響心情狀態(tài)。要是垂頭，就容易感到喪氣;而如果挺胸，則容易覺得有生氣。所以這個簡單得令人不可置信的方法，請千萬別小看它，下次腦中悲觀的念頭又再冒出時，趕快調(diào)整一下姿勢，抬頭挺胸地帶出樂觀心境吧!

A：第二是使用愉快的聲調(diào)說話：談到人際溝通，有個道理極為重要：重點不在于我們說了什么，而是在于我們怎么說它?！霸趺凑f”的部分，包括了語調(diào)、臉部表情和肢體動作等。而常被人忽略的是，我們的聲音其實是有表情的。同樣的一句話，用不同的語調(diào)來說，傳達的意義可能完全不同。不信的話，請你來試試下面的練習。

B：比如：A很生氣地說：“你真討人厭!”(請配合：用你最窮兇惡極的表情及聲

調(diào)吼出來!)B很撒嬌地說：“你真討人厭!”(這下請使用你最惹人憐愛的語調(diào)，拉著尾音嗲出來。)

A：如何?感覺完全不同吧?然而，許多人卻往往不知自己說話的聲音，很容易會不經(jīng)意地泄露出心情。例如有人總是在接電話時，習慣性地大吼一聲：“喂!”就這么發(fā)揮了一字神功，讓電話另一端的人還沒開口，就已感覺到對方的火氣。而更離譜的是，如果一聽是上司打來的，馬上語調(diào)一軟，開始鞠躬哈腰起來：“唉呀，老板，有什么吩咐嗎?”心情也隨之轉(zhuǎn)變了。

B：知道了語調(diào)的神奇之后，接著想提醒你，如果想變得幸福開心一點，請先假裝你就是個幸福的人，用很愉快的聲音開始說話。先假裝，假裝久了就變真的了一點也沒錯，試試看吧!

A：第三是使用正面積極的字眼，取代消極負面的說法：我們所說的話，其實對自己的態(tài)度及情緒影響很大，不知道你是否注意過?一般而言，在日常生活中所使用的字眼可以分成三類：正面的、負面的以及中性的字眼。

B：先來聊聊負面的字眼，例如：“問題”“失敗”“困難”“麻煩”“緊張”等等。如果你常使用這些負面字眼，恐慌及無助的感覺就隨之而起。既然有“麻煩”了，那除了自嘆倒霉，還能怎么辦呢。

A：我們發(fā)現(xiàn)，樂觀的人很少會用這些負面的字眼，他們會用正面的字眼來代替。例如，他們不說“有困難”，而說“有挑戰(zhàn)”;不說“我擔心”，而說“我在乎”;不說“有問題”，而說“有機會”。

B：感覺是否完全不同了呢?一旦開始使用正面的字眼，心中的感覺就積極了起來，更有動力去面對生活，不是嗎?除此之外，樂觀的人也會把一些中性的字眼，變得更正面些。

A：例如“改變”就是個中性字眼，因為改變有可能是好的，但也有可能愈變愈糟。試試看，如果把“我需要改變”，換成“我需要進步”，這就暗示了自己是會愈變愈好的，自然就樂觀了起來。

B：所以說話其實需要字字琢磨，只要改變你的負面口頭禪，換成正面積極的字眼，你就會立刻感到樂觀幸福起來。

A：聽了那么多，是否有幫助大家呢，不過先讓我們聽首音樂放松下吧!音樂過后我們繼續(xù)!不要離開喲

A：第四是不抱怨，只解決問題：你信不信，研究發(fā)現(xiàn)樂觀的人所列出的煩惱事項，遠低于一般人，而他們花在抱怨上的時間，也遠少于一般人。這給了我們什么樣的啟示呢?

B：樂觀的人在面對挫折的時候，不會花時間去怪東怪西：“都是他搞的鬼!”要不就是：“為什么我老是這么倒霉?”他們共同的態(tài)度是“現(xiàn)在沒時間怨天尤人，因為正忙著解決問題”。而當我們少一分時間抱怨，就多一分時間進步。 A：這也正說明了為何樂觀的人比較容易成功，因為他們的時間及精力永遠用來改善現(xiàn)況。所以，要培養(yǎng)樂觀一點也不難，請就從現(xiàn)在開始，把注意力的焦點從“往后看怨天尤人”，改為“向前望解決問題”就行了。實際的做法，則是避口不提：“為什么總是我!”而用另一句話來代替：“現(xiàn)在該怎么辦會更好?” B：在面對不如意時，只要改變這一個重要的思考點，你會發(fā)覺自己的挫折忍受力將大為增強，而更容易從逆境中走出來，回歸幸福。

A：聽完后你是否覺得樂觀也就是那么簡單呢?是的，生活就是這么簡單，快樂與不快樂只在于你態(tài)度的決定了!

B：好了，親愛的同學們，今天的廣播欄目“心靈深呼吸”又到了跟大家說再見

的時候了，希望我們今天所講述的知識可以幫大家變得更樂觀堅強些。 “心靈驛站”，讓心理知識得到風趣的詮釋，下周同一時間，讓我們繼續(xù)相約“心靈深呼吸”，同學們，再見。

關(guān)于心靈的廣播稿 篇10

夏威夷有個古老的傳說：每個出生到這個世界上的人，都是一只”光之碗“，每一個人都是帶著光亮、希望與夢想來到世上。所以，快樂、喜悅與自在是與生俱來的。反而是生活里的負面情緒—沮喪、憤怒、焦慮與悲傷蒙蔽了生命原本的光輝。只要給心靈一點空間和營養(yǎng)，與生俱來的喜樂與平靜就會自然滋長；隨時給短暫的生命來個深呼吸，我們會發(fā)現(xiàn)美好無所不在，快樂隨手可得。這是一本教我們，相信生命中出現(xiàn)奇跡。《生命深呼吸》中的120篇清心的小品文告訴我們?nèi)绾稳ナ鏁车南硎茏约旱娜松?，如何勇敢的去做自己不敢做的事，如何勇敢的去愛、去快樂的生活。當我在午后的陽光里，悠閑的躺在椅子上，靜靜的捧著它品嘗著心靈的雞湯。漸漸的，我心中的煩惱、難過、迷惘已逐漸消失無蹤。它讓我知道如果我緊捉著憤怒、傷痛、憤恨不放，除了傷害自己外，并無其他好處，拒絕了他人的愛同時，也否定了自己的愛。如果你在自己的腦中設(shè)了一個監(jiān)獄，將某人關(guān)在里面，那么你就得坐在牢房門外緊緊地盯住他，免得他逃跑了，這樣不就先進于是監(jiān)禁自己？所以讓自己快樂吧，讓煩惱永遠留在屬于它的過去，而不去影響自己的未來。它告訴我，不管發(fā)生了什么事，最后總會過去的。讓事情順其自然的發(fā)生與結(jié)束，在其中學習和成長。我要給自己說：不管生活中有什么樣的苦難，你都可以戰(zhàn)勝。相信自己的力量，堅持下去，而成功終將被自己捉住。當我為不可知的事情怯懦的時候，為將要面對的困難的局面而苦惱恐懼的時候，它告訴了我答案：要勇敢的去嘗試，恐懼在勇氣面前是那么的渺小、無助而且孤單。不要讓恐懼的力量控制自己，勇敢的用愛去與它面對面，好好的戰(zhàn)斗一場。它告訴了我人生本來就是生活在愛中，而非恐懼，所以只要勇于面對恐懼就能勇往直前正如作者對閱讀此書的讀者的`建議一樣，每天花上內(nèi)分鐘時間去閱讀它，忘掉外在的世界，給自己的心靈一點空間，深呼吸幾口新鮮空氣。在清晨起床的時候去閱讀它吧，它的一個主旨一個智慧的句子，一個真實人生的例子，一個祈禱和贊美，都是你每天所要閱讀的部分。然后閉上眼睛，讓贊美在心靈中發(fā)酵，成為自己的一部分，去趕走所有的灰塵跟黑暗。

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關(guān)于運動的廣播稿10篇

小編向大家強烈推薦閱讀標題為“關(guān)于運動的廣播稿”的文章，值得細細品味。文檔處理在組織文檔和數(shù)據(jù)方面有很大的幫助，我們可以借鑒優(yōu)秀的范文來提升寫作技能，作為我們訓練的模板。文章僅供參考，一起來看看吧！

關(guān)于運動的廣播稿 篇1

【致百米運動員】你是飛翔的鷹，你是奔跑的鹿，你是兇猛的豹，你是飛揚的火焰呀，你是快捷的閃電！百米一瞬，百步激揚，明亮的嗓音，明亮的容顏。你是英雄！成功只屬于你，加油吧，我們期待你的歸來。

【致全體運動員】加油吧，運動健兒們！最振奮人心的感動。最激動人心的呼聲，變成這剎那，這大聲叫喊，都在悉力大聲叫喊。每獨自一個人的嘴里、心中，空氣凝結(jié)，時間休止，當沙坑就要等你去征服的那眨眼間；當跨桿從你的腿下靜止的那眨眼間；當鉛球在握中將要擲出的那眨眼間；當發(fā)令槍響起的那眨眼間；

【致中長跑運動員】倘若力量來自呼吸，呼吸來自生命。生命的真諦注釋力量的永恒，呼吸的瞬間注釋生命的價值。南無呼吸的艱難，力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋。將這美堅持到底，即使失敗，也覺得無怨無悔。將這美永駐心底，即使深鎖，也永不會退色

所有的這一切，都將在心靈的空中，如彩虹一般，留下美的而永恒的瞬間，此生無悔！

【致短跑運動員】踏上跑道，是一種選擇。離弄起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。朋友，用你的實力，用你的精神，用你的風格，去開拓出一片屬于你的短跑天地。我們堅信，在那不遠的前方，會出現(xiàn)你激動的容顏。

【致裁判的運動會】您是運動場上正義的化身，您是比賽場中公證的使者，您手中揮動的令旗，為比賽增添一道亮麗的風景線！我們?yōu)槟愀吒瑁覀優(yōu)槟銡g唱，我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判?！?/p>

【200米】飛翔 春日的操場，竟是如此美麗，美麗地幾乎令人絕望，你蹲在起跑線上，每一塊肌肉都固執(zhí)得頂起，像一尊雕像，慢慢地，慢慢地，你抬起了頭，堅毅的目光中透出了貪婪，汗?jié)竦陌l(fā)絲終于飛了起來，沖吧 沖吧！化作勇敢的蒼鷹，去尋找我心中的太陽。

【槍響了】你們開始了并不長的征程，筆直的跑道上，有你們穩(wěn)健的足跡，不遠的終點，將留下你們沖刺時矯捷的背影。加油吧！掌聲將為你響起。加油吧！勝利和鮮花終將屬于你們。

【致200M運動員】200M，有一個人生的起點；200M，有一個人生的彎道；200M，有一段人生的沖刺；200M，有一個輝煌的勝利。200M，只剎那一瞬間，卻成就一段永恒的勝利。200M，只彎過一個轉(zhuǎn)折，卻折出多少汗水。沖向你那光輝煌的勝利吧，跨過那一瞬，轉(zhuǎn)過那道彎，勝利在向你招手。

【致運動員】人生如賽場,路途似跑道。在這萬紫千紅的季節(jié)里，在這遠離城市喧囂的戰(zhàn)地，所有的激情，都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié)，所有的希望在吶喊聲放飛了，所有的力量也在吶喊聲中凝結(jié)了。就在激昂的喊聲中，運動員們接受了一次的挑戰(zhàn)，一次次超越了自我。他們以自己的行動，充分展現(xiàn)了自己的實力，展現(xiàn)了真我的風采，展現(xiàn)了自己的堅強拼搏的精神。我們期待運動員們成功的喜悅，我們也隨時準備送上失敗的鼓勵。加油吧，健兒們！讓你們的成功與我們喜悅凝結(jié)在那一秒鐘凝結(jié)，變成永恒!

【致運動員】諾大的競技場期待著你矯健的身影，瑟瑟的秋風為你送來爽朗的氣息。朋友,在你踏上跑道的那一刻，告訴自己----將信心進行到底，無論成功與否 ，請微笑著跑完全程 ，只要年輕的心還在蓬勃的跳動，就要大聲告訴自己----將信心進行到底 。

【致運動員】無論烏云有幾分陰沉，他給大地是一種感慨；無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風景；無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗！一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌；一株小草，如果能承受寒霜考驗，也許能長成一片綠洲。朋友們，不要堅持不放棄，你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者！但無論成功或是失敗，無論歡笑或是淚水，我們永遠銘記，這充滿奮斗的日子。

【致運動員】不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手。努力吧！用你堅韌不拔的意志，去迎接終點的掌聲，相信成功屬于你。

【致運動員】一個盼望出發(fā)，一個盼望到達。烈日驕陽下的奔馳，藍天白云下的拚搏，總想為你高聲吶喊，卻怕被天空誤解。 總想為你放聲歌唱，卻又怕驚動了白云。把內(nèi)心最美的祝愿掛在跑道線上，微風中每一次振動是又一次的衷心祝愿。加油吧！

【致裁判員】一秒鐘的差異，一厘米的距離，在賽場上這些最細小的差距卻決定了一個運動員奮力拼搏的成果。試想，沒有嚴格的執(zhí)法，如何會有秩序盡然的賽場；試想，沒有精準的測量，如何會有一次次的突破和超越；試想，沒有公平的裁決，如何會有令人信服的結(jié)果。運動員的精彩背后是你們專業(yè)的付出，每次歡呼與尖叫背后都有你們以職業(yè)道德做出的保證——你們是成績和光榮的授予者，你們是公平和公正的詮釋者，你們是運動精神的捍衛(wèi)者。讓我們在為勝利歡呼的同時，也為你們送上最真摯的感謝。

【致長跑運動員】人類的力量在那一剎那展現(xiàn)， 拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一須臾萬物化為虛有。在一圈又一圈的輪回之后，勝利看似并不再不遙遠，抬起頭望望前面，終點線已依稀可見?？芍挥心阒?，這個將在今日兌現(xiàn)的承諾耗費了多少個日日夜夜的辛勞。灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，沖向心馳已久的勝利。請知道，不論成功與否，在終點震驚四周的歡呼，為你的勇氣而起，為你的堅持而起，為了你不曾放棄的夢想而起。

【致跑步運動員】—滴滴汗水，飄灑在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。一種種信念，放在蔚藍的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏？恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。千百雙眼睛注視著你，為了希望、為了勝利，跑出青春的夢想。

【致跑步運動員】你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！ 風為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。漫漫長路，你愿一人獨撐，忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水， 可腳步卻從不停歇。也許桂冠最后不適于你，可堅持的你，定會贏得最后的掌聲。

【致鉛球運動員】站在投擲區(qū)里的你，手里緊握那沉重的鉛球。它凝集了你的希望，沉重如同你的理想。當你匯集全身的力量，推出的一刻，你推出的是激蕩在心里理想，推出的是在腦海里盤桓已久希望。 鉛球在空中閃亮，理想在空中發(fā)光，希望之光在心中照亮人生的驕傲。

【致跳高運動員】站在平地上沖向藍天，是人類一直的向往?？绯龅哪_踩在云層，飛躍的心兒在沸騰，輕捷如燕，威猛如鷹，歡樂揚起了臂膀，沉浸在反復輪回的場面中。躍起的，不僅是身體的高度，更是夢想的高度。一躍而過的瞬間，汗水淌過的過去，淚水泡過昨天，同心中的喜悅一起在太陽下發(fā)出璀璨的光芒。你知道，越過今天的高度，是為了下一次更高的目標，為了更激烈的挑戰(zhàn)。勇士們，張開雙臂，去超越自己的極限吧，我們在成功的變等待著為你的輝煌而歡呼！

【致跳高運動員】一根細細的桿子橫放在半空中，它細，然而卻像你生命中的坎，不可怕，不要怕，只要你有決心，只要你有信心，這又算得了什么？在步伐優(yōu)美的助跑后，一躍，身體在空中劃出一道弧線，迅速沉身，收腳。過。這每一次優(yōu)美的跳高姿勢，都是挑戰(zhàn)，是超越。我們?yōu)榱嗣恳淮纬胶炔?。沒有經(jīng)歷過坎坷就不會有成功的喜悅，一次次的戰(zhàn)勝，一次次的超越自己，加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春！

【致跳高運動員】一根竹竿，決定了你的命運。是喜是悲，全在一瞬間。你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠銘記在心。

【致一百米運動員】在這個運動場上，最瘋狂的世界也許就是那個屬于一百米短跑的世界！百米短跑的運動員們，你們在一百米里經(jīng)歷了波瀾起伏的人生——10米是早晨地平線上的微光；20米是微微的紅光；30米時太陽跳出了地平線；40米時風狂奔在耳邊；50米處歡呼在耳邊響起；60米時你感到氣力不足卻只能堅持；70米你看到了自己的排序；80米出光明就在眼前；90米聽到自己耳邊的風你知道贏定了，而100米，你戰(zhàn)勝了別人，也戰(zhàn)勝了自己！

【致女運動員】或許會有人認為賽場是男生的天下，但在賽場上卻活躍著許多女生的身影。他們與男生一樣馳騁賽場，拼搏賽場，也與男生一樣擁有了勝利的喜悅，擁有了令人羨慕的掌聲與鮮花；他們的颯爽風姿引人注目，在他們身上折射出有如女足運動員般的堅定新年與不屈精神，他們是盛開在賽場上的鏗鏘玫瑰，他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰，是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場上。

【致運動精神】一位名人曾經(jīng)說過：“風采來源于精神。”那么運動真正的風采理應(yīng)來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運動品質(zhì)。那些拼搏的瞬間都讓我們深深感受到一種精神的存

在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。除了超越的精神外，還有一種風采感動著我們，那是運動最本質(zhì)的品格，也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。那是一種團結(jié)奮進的精神，它讓運動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運動史，深烙在我們思想中。

【致運動員】拼搏的永遠是勇者，成功也永遠屬于勇于拼搏的強者。 接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個健兒們都在拼，拼體力，拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。拼搏吧，健兒們，用我們的精神去書寫我們的青春風貌去展現(xiàn)我們的青春！慢慢征程就在腳下，勝利歌聲屬于拼搏不息的生命。

【致跳高運動員】離弦箭似的助跑，螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟。身后留下的距離是你下一個等待突破的極限，是你下一次奮斗的目標，是你引以為豪的傲人成績。

【致XXXX】年輕的心 ，年輕的心微笑著走上跑道，心中充滿對勝利的渴望。年輕的心舒展得將信念轉(zhuǎn)化為動力，年輕的心奔騰著要讓風放飛自己的夢，行到夢實現(xiàn)的地方。年輕的心永不畏懼無論是敵人還是自己，年輕的心永不言敗拚搏了便再沒遺憾，年輕的心擁有的只有自信，相信自己必勝的信念永不改變，年輕的心永遠前進永不改變。我們堅信，你們無悔的追求，定會成為運動場的閃光點 。

關(guān)于運動的廣播稿 篇2

生命因運動精彩，體育讓夢想成真。為了加強社區(qū)黨員的積極性，深入學習和實踐科學發(fā)展觀，增強黨員和黨組織之間、黨員和黨員之間的溝通和交流，進一步強化黨組織建設(shè)，豐富黨員們的業(yè)余生活，瀝興社區(qū)特于20xx年1月10日在城區(qū)小學內(nèi)舉辦主旨為“服務(wù)運動會，展黨員風采”的黨員趣味運動會。

開幕式上，隨著黨委書記宣布活動開始，所有賽程正式拉開帷幕。運動會共有40多名黨員參加，共分為兩組。

本次運動會共分為兩個環(huán)節(jié)，分別是第一環(huán)節(jié)團體比賽項目和第二環(huán)節(jié)個人娛樂項目。其中，比賽項目設(shè)有企鵝漫步、友情接力和傳呼啦圈。運動會現(xiàn)場，吶喊聲和歡呼聲點燃了場上每一位運動員的激情，使運動的花火在賽場上美麗綻放。盡管天氣稍顯寒冷，但場上隊員們依然賽勁十足，絲毫不受影響。

這次黨員運動會的開展，旨在進一步豐富黨員干部的文體生活，提高黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，展示團結(jié)奮進、積極向上的精神風貌，共同譜寫健康、文明、和諧社會的新篇章。生動有趣的活動調(diào)動了黨員們參與活動的積極性，增強了黨員與社區(qū)的凝聚力。

關(guān)于運動的廣播稿 篇3

1、堅定，執(zhí)著，耐力與期望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！

2、加油！運動員也摩拳擦掌，蠢蠢欲動，校運會不知不覺來臨了。

3、我們在明媚的陽光下翱翔，在和風中綻放。

4、你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。

5、運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！

6、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐。

7、接力棒，傳遞著的是期望和力量，連接的是團結(jié)和友愛，在杭營將士的手中，它演繹的是奮斗和拼搏，牽動著每個人的心加油吧！在這激動人心的時刻，沖刺吧，讓我們的團結(jié)拼搏精神發(fā)揚光大。

8、八條完美的線條，被一根小小的棒兒連接。這是運動的完美，這是運動的極限。

9、致拔河運動員：拔河，是拔一種潛力，每個人都是有潛力能夠挖掘的；拔河，也是拔一種人生。

10、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。

11、紅色的跑道上，你們兩個人像一個人，共同前進，共同努力，那一圈圈的繃帶格外醒目，加油吧！

12、不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

13、雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人

14、生命需要運動，木木已在律動。杭營的運動員們，我們是斗志昂揚的一支隊伍，我們是勇爭第一的一支隊伍。

15、天凈沙-贊運動員：落日輕風彩霞。紅旗人潮鮮花。吶喊歡呼足下，冠軍誰家？

16、迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們相信你們必須能行，加油吧，運動員！

17、這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手，勝利在向你們呼喚。

18、雖然你我都已盡力，最終事實卻是殘酷的，畢竟冠軍只有一個，而我們就這樣心灰意冷了？不！決不！

19、你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實心球化成美麗的弧線。

20、你用行動述說著過城的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，期望載著終點在向你微笑。

關(guān)于運動的廣播稿 篇4

1、步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧！為我們的勇士加油！

2、看！那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。去吧！去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧！去做一名追風的少年。

3、一根小小的木棒，連接的是團結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧！讓這激動人心的時刻，一向回蕩在我們心中！

4、漫漫長路，你愿一人獨撐，忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅持的你，定會贏得最后的掌聲。

5、場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，應(yīng)對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向重點，

6、真心祝愿機會是什么？是不可錯過的剎那間。吶喊是什么？是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期待的眼睛你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿

7、不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你，

8、廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩！

9、致失敗者，倒下的時候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂，腳下才會有一方堅實的土地。昨日的失敗已經(jīng)過去，勝利不僅僅僅是一個完美的話題。

10、加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，那里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二班的我要高喊一聲：“那里無限精彩！

關(guān)于運動的廣播稿 篇5

“呯”的一聲槍響，運動員們快如離弦之箭，疾如撒疆野馬，風馳電掣地沖向終點。

“加油，加油，加油！”同學們的吶喊聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。運動員們拼盡全力，奮勇拼搏，此時此刻他們只有一個目的，那就是為班級的榮譽而戰(zhàn)！

而一旁的同學特別是看到自班的同學，那種吶喊聲震耳欲聾，有的同學緊握著拳頭，臉漲得通紅，目光深深地被場上的運動員吸引住，當看到自班同學勝利時，忘情的手舞足蹈起來。當圍觀的看到自班同學輸了時，不免會感到一陣失落，但也會上前去拍拍他（她）的背說幾句安慰的話。

場上的比賽連續(xù)不斷地進行著，時不時的傳來歡聲笑語和哀聲嘆氣，真是“幾家歡喜幾家愁”??！看我們班的潘佳雨在黃慧破記錄后又一次打破記錄，為班級取得了好成績！同學們得知后個個拍手叫好，好像這成績是自己嬴得的一樣。

同時也要告訴那些沒有得名次的同學，不要灰心，可能你并不出類拔萃，但場上留有的你的汗水和足跡足以證明你曾經(jīng)的努力和付出。颯爽的秋風給你們喝彩，明媚的陽光給你們祝福，而親愛的同學們照樣為你們鼓掌！

關(guān)于運動的廣播稿 篇6

[7（8）劉婉晴報道]樹苗長大成大樹，需要園丁的辛勤勞動，運動員們創(chuàng)下的佳績需要后勤人員的支持，感謝所有后勤人員們，謝謝你們對運動幫助支持。

[8（9）陳明報道]只要敢站上賽道就是勇敢者，名次和榮譽都是微乎其微；只要敢飛奔在賽道上就是王者，領(lǐng)先或落后是不過一秒鐘的失望；只要沖過終點就是堅持不懈的光環(huán)永罩心頭。跑吧，跑吧，跑出自己的秀麗華章，跑出自己的光輝歷史，跑出自己的永恒第一！

[8（8）陳純純報道]你們要相信自己：你們是最棒的！你們是最強的！無論結(jié)果如何，我們都會為你們獻上鮮花與掌聲，因為我們知道，結(jié)果并不是最重要的，最重要的是你們努力的過程！每一次的比賽不只有會成功，還有更多在這之前的努力與汗水！讓我們一起來期待這結(jié)果。

[8（1）胡玲玲報道]班級中那顆還沒發(fā)光的鉆石，班級中那滴還沒匯聚的水滴。曾經(jīng)的你是那樣的默默無聞，曾經(jīng)的你是那樣的微不足道。但現(xiàn)在，你是最耀眼的鉆石，最燦爛的明星。黃文鴻，八（1）為你加油?。?/p>

[8（2）李思偉報道]加油，八年（2）班的運動健兒們，你們的汗水澆灑著跑道，你們就像雄鷹在天竄展翅飛翔，不怕風雨吹打，你們的付出總會有

收獲的。青春的跑道永遠為你們而展開，你們的笑容點燃青春的激情。八年（2）班的運動健兒們，加油，即使沒有掌聲與鮮花，但你們在我們的心中永遠是最棒的，我們吶喊：“青春如此，超越自我，八年（2）班，絕不簡單”的口號，加油，八年（2）班的運動健兒們像我班的驕傲！加油！

[7（2）章彩夢報道]“偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的?！闭玺斞杆f的。

（2）班的運動健兒們，相信我們平時刻苦的訓練能換來我們今天的成就。

讓我們在紅色的賽場上盡情揮灑成功的汗水，讓我們的青春在跑道上曝光，在拼搏里顯影。

加油?。?）班，加油，（2）班的運動健兒們，我們永遠支持你們。

[8（5）張富報道]當一聲聲的槍聲從耳邊飄過，八年級男子200米拉開了序幕。你們，飛快地奔跑著，奔跑著。早晨，你們放飛氣球，系托希望，來年，你們放飛希望，收獲成功。夢想由希望構(gòu)成，希望，由信念啟航！愿你們在跑道上揮灑青春，讓希望飛翔！加油，八（5）班的200米選手們！我們52個同學都在看著你呢！

[7（9）張維煒報道]生活中，我們每天都在嘗試，嘗試中，我們走向成功，品味失敗，走過心靈的陰雨晴空，運動員們，不要放棄嘗試，假如你成功了，這就是下一次嘗試的動力，假如你失敗了，就總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，繼續(xù)努力，無論失敗與否。重要的是你勇于參與的精神付出的背后是勝利，無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲。努力吧，運動員，加油吧！加油7（9）郭令佳！

[9（5）黃薇薇報道]沖沖，向前沖，金忠恒、葉志向。放飛你們的夢想，即使是黃昏，也必然布滿流霞，因為我們堅信，不經(jīng)過戰(zhàn)斗的放棄是虛偽的，不經(jīng)過磨煉的身軀是儒弱的，逃避只會令人嘲笑。勇敢的面對，即使失敗也是最美的。沖向?qū)儆谀銈兊奶炜铡?/p>

[9（10）張思思報道]我們盼望已久的運動會終于到來了，今日就是你們一展身手的好時候。將你們蓄日已久的爆發(fā)力拼射出來吧！班上的同學都在為你們加油，為你們鼓勁。相信自己，勝利在向你們招手，在向你們呼喊！加油吧！運動員們，跑出你們最好的成績！

[8（3）陳安寧報道]馬上將進行跳高比賽了，楊曉靜，林曉春，你們向來是我們班的女中豪杰，希望你們能在操場上展示你們的風采，亮出你們最好的成績，相信自己吧！你們永遠最棒吧！我們都在為你們加油！加油！

[9（3）陳笑笑報道]九年三班一直是個團結(jié)的大家庭。在這個家庭中，每一個成員都是不可分割的一部分，三班的運動員們，豎起你們夢想的風帆，我相信你們一定能乘風破浪，在人生的軌道中留下最美的一幕！

[7（6）施曉靜王艷芳報道]我班的王登楨同學在男子60米決賽中取得了第一名的好成績，果真是好樣的！七年（6）班的運動員們，不管是失敗還是成功，鮮花和擁抱都是屬于你們的，七年（6）班的全體同學不會忘記你們在操場上那矯健的背影。加油！

[9（8）黃燕青報道]九年（8）班的所有運動員們，在這灰沉的天空下，空中所有的云彩為你們喝彩，偶爾飛過的鳥兒為你們加油。相信自己，只要盡力，你們就是冠軍！believeyourself!youarebest.

[9（12）張金旗報道]烈日再焰也不能遮擋你那陽光般的笑臉，一次次的投籃，一次次的驗證你那顆永不言棄的心，一次次的投籃，總能一次次的聽見那響徹天地的歡呼，陳祖場，我們九年十二班永遠是你堅強的后盾，無論是勝人一籌還是略輸風采，你永遠是我們心中的偶像，愿這七色彩虹帶來我們最美的祝愿，加油！

[7（11）易美玲報道]周賓你在紅色的跑道上撒下了努力的汗水，獻進了你的風采，雖然你沒有獲得第一，但是有那默默的奉獻就已經(jīng)足夠了，希望在下一個比賽能取得好成績。我們會為你加油的。

[7（2）陳菲然報道]灰暗的天空下有你們的身影，那矯健的身姿在長空下奔馳，向著目標前進。那值得你們?yōu)⑾潞顾牡胤?，就在你們眼前閃耀，堅持住，你們是最棒的。加油，二班的運動員們！

[7（7）鄭萍萍報道]隨著一聲槍響，男子800米的運動員們像子彈一般沖向前飛奔。七年（7）班章上斌同學，你要相信，有付出，就有收獲。終點總是有無限的驚喜與喜悅等著你。加油！加油！你永遠是我們心中的no.1。

[9（5）張婉靜報道]看完了九年級女子800米比賽，她們蒼白的面孔，發(fā)干的嘴唇，讓人看了不免有些心痛。瓊瑤、曾生、婷婷你們颯爽的英姿在跑道上展現(xiàn)，全班同學都會為你們加油的。為你們驕傲。

[9（5）張婉靜報道]充滿陽光的你們，永遠是跑道上最閃耀的風景線，燦爛的笑容總是洋溢在你們的臉上，在九年級男子800米的比賽中，相信你們會發(fā)揮的很好。不管最后的結(jié)果是什么，你們永遠都是九年（5）班的驕傲。看著你們在跑道上揮灑汗水，我們是多么想把手中的紙遞給你們……

然而我只想對你們說：“盡力就好，九年（5）班的同學永遠支持你們，加油！”

[7（8）劉婉晴報道]樹苗長大成大樹，需要園丁的辛勤勞動，運動員們創(chuàng)下的佳績需要后勤人員的支持，感謝所有后勤人員們，謝謝你們對運動幫助支持。

[8（3）應(yīng)惠惠報道]“友誼第一，比賽第二”是我們的信念，“放飛理想，努力拼搏”是我們的口號，“賽出風格，賽出水平”更是我們的追求。加油，曉靜，相信自己，你能行！用你最美，最獨特的微笑去面對比賽吧！加油！

[8（7）楊秀珠報道]致八年（7）班的鄭丹妮同學，在今天800米決賽的現(xiàn)場，也許有個叫鄭丹妮的女運動員被大家忽視了，因為在比賽中，她摔倒了，看著她那份心的樣子，痛苦的表情，我想對她說：“不要傷心，更不要難過，也許你此次失敗了，但我相信在明年的這個時候，定能夠在800米的比賽跑道上，看到你那強健的身影，加油！”

[7（7）方海輪報道]楊賢海同學你是我們的驕傲，平時不起眼的你，竟出乎意料的在800米男子賽中，獲得了第一名，你是好樣的。加油！努力！我們永遠支持你，鼓勵你！加油，加油！

[9（9）羅秀珍報道]張敬，九（9）班的班長，平時的你時而嚴肅時而可愛，今日迎來800米預(yù)決賽，你將以怎樣的心態(tài)來對待，我們滿懷期待。祝愿你能在青春的跑道上取得好成績，為我們班爭光。加油！

[9（3）黃綠虹報道]我們班可愛的“梁老大”、“吳寶雞”，我們會在身后默默支持你的！會永遠記住你們標志性的動作的，獨一無二，那將會是運動場上的亮點！

[9（18）章小玲報道]看到你們努力的樣子，我真得很感動。美華、新蕾，謝謝你們的堅持。我明白成功并不是每個運動員都能獲得，看到賽后你們痛苦的表情，我真得很為難，不知應(yīng)該鼓勵你們還是安慰你們。成功的花終會綻放，不在此時便是彼時。800米算什么？

你們不必懊悔，不必傷心。只要你們微笑，我們班將一直以你們?yōu)楹馈?/p>

真得很報歉，不能和你們一起承受。你們好好休息吧，期待你們再一次的微笑。

[9（8）溫琳琳報道]雨婷，你不要再悲傷了，沒有人會怪你，只會以你而驕傲，因為你那拼搏的精神，不要再傷心了，快點給我們一個微笑吧！給我們一個安心吧！

[9（3）陳笑笑報道]九年三班梁徽巢同學，成績優(yōu)越的你是我們班的驕傲，我相信，站在跑道的你一定能創(chuàng)造奇跡，有希望，有夢想，就會有自己的成功，勝不驕，敗不餒，我相信你一定會有所收獲的。

[7（2）章彩夢報道]年輕的我們不言失敗，沒有風浪，就不能顯示帆的本色；沒有曲折，就無法品味人生的樂趣。雖然我們沒得第一，但至少我們付出過、努力過、拼搏過。人生又能有幾回搏呢？

加油！加油！加油！七（2）班的運動健兒們讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲簦?/p>

[8（3）陳安寧報道]微涼的清風吹過你們的臉頰，吹拂過每個運動員的笑臉。我們擁有同一個夢想，懷著同樣熾熱的心。有付出就有希望。不管你們是否成功，你們永遠是我們班的驕傲。加油！八年（3）班。

[9（18）黃小婷報道]別看你只是一只小羊，青草因為你變得更香，在《喜羊羊與灰太狼》中，有充滿智慧的喜羊羊，有漂亮的美羊羊，有健壯的沸羊羊，而在我們運動場上，有既聰明又漂亮的肖洋洋，加油！努力沖向你的最遠處吧！

[8（11）歐陽佳佳報道]盧珊珊，加油啊！雖機會一次次來到，你一次次摔倒，但是你站起來了，一次次地挑戰(zhàn)那全新的高度，也許在這場中不是最好的，但是我們相信你的這場挑戰(zhàn)已經(jīng)成功了，收回眼淚，露出笑臉，好好準備決賽吧！

[8（11）歐陽佳佳報道]丹妮，開心點，我們希望能看到你的笑容重現(xiàn)，沒有得到冠軍不是你的錯，你努力了就好。在腳抽筋的情況下能跑完800米就是一個勝，我們八年（11）班的同學一直為你而感到驕傲、自豪。不必傷心，勇敢堅定地站起來。讓過去往的事變成過眼云眼。

[9（16）郭姿桂報道]謝辭寒，比賽前，你還是一只彷徨的鳥兒，緊張、不安讓你迷失了飛向藍天的方向，但在大家的鼓勵與支持下，你終于揚起你自信的翅膀，在女子200m決賽中取得了第4這樣的好成績，當你沖向終點的那一刻，我們歡呼、吶喊，你真是我班的驕傲！加油，把你這份沖勁放在下午的400m賽事上！

[9（16）郭姿桂報道]董小小，當你進入決賽時，我們就相信你一定會給我們班爭光的！因為你的自信，因為你的實力，也因為你付出了無數(shù)的汗水，終于在27名選手中脫穎而出，取得第5的好名次，這是我們班自本屆運動會以來，首獲的名次，祝賀你！

[9（17）吳帆報道]紅色的跑道上，你邁著執(zhí)著的步伐，一步一步，年輕的心不言放棄。你說我你會緊張，可是，有什么好緊張的呢？王安來，抬起頭??！我們的目光緊緊跟隨著你，陪伴你跑過這800米！

加油！校草！

[8（11）宋林潔報道]或許800米十分容易，但在受傷時卻是無比困難，身體和心理上的痛苦同時折磨著你，但堅強的你卻不容許放棄，在堅持中完成了比賽，我相信失敗者比成功者更高興。生理上的痛苦一直折磨著你，但你卻沒有任何報怨，你是最棒的，丹妮姐，微笑吧！困難也只是小菜一蝶。

[7（2）章彩夢報道]正要參加男子800米跑步的吳佳瑤、李成儲你們是最棒的！

加油，加油！加油，希望你們能獲得優(yōu)異的無論結(jié)果如何，我們都會支持你的。

關(guān)于運動的廣播稿 篇7

1、你的毅力令我們?nèi)嗾鄯?，你的努力，令我們?nèi)嗯宸?，你是我們班的焦點，你是全班的中心，不屈不撓，堅持不懈。

2、或許，有意無意之間，你已陷入一場驚心動魄的爭奪之中，即使天崩地裂，日月無光，你毫無怨言，永往直前。

3、快去追趕對手，快去奪取勝利！相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！

4、不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，僅有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理。

5、踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。

6、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要。

7、也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！

8、泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。

9、一根小小的木棒，連接的是團結(jié)和友愛；一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量；一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏；加油吧！

10、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，它讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命！

11、超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，你們點燃了似火的熱情，無論成??！

12、或許失敗對于你來說是一種恥辱，是一種期望的破滅。幾個月的艱辛訓練和滿懷的期望在一剎那間付諸東流，令你沮喪，令人悲傷。

13、運動健兒們，前面還有許多困難在等著你們，你們必須要克服面前的困難，充滿自信，放松警惕，勇敢自信的去跑，不要因為太緊張而放下！

14、堅定執(zhí)著與期望，在紅色的跑道中，點點凝聚；力量信念與奮斗，在遙遠的終點漸漸明亮！參加跑步的運動員們，不要灰心，不要喪氣！

15、看，終點就在眼前；聽，同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們期望。

16、分秒必爭勇奪魁。高三七班有勇女，巾幗豈將須眉讓，古有木蘭沖殺場，今有郎萍跑百米。立志創(chuàng)新校記錄，勇奪奧運第一枚。

17、每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是歡樂的開始，每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜！

18、你用行動述說著成功的意義，運動場上有無數(shù)成績的高峰，而我們只是選擇向更高處攀登，期望載著過程中的歡樂與終點時的微笑，拼搏吧！

19、踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。

20、帶給運動員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。幾句吶喊，幾束鮮花，陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運動員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。

關(guān)于運動的廣播稿 篇8

在20xx年11月8號下午1:30分，華師南院第八屆田徑，趣味運動會正式開幕。這次運動會在11月8-9號舉行。學院中四個系30多支隊伍參賽。

這次運動會中，我們班屬于法政系的第二隊。隨著開幕式的結(jié)束，比賽正式開始了。在這次運動會中，我們11客戶服務(wù)管理1班同學都積極地參加了各項的運動，擔當了法政二隊的主力。尤其在50米接力，男女子100接力和10人集體跳繩等各個項目中， 我們都取得了很好的成績。

在這次運動會中，同學們精彩的賽事固然令我們興奮。難忘讓我們激動不已，但是在這次運動會中，令我最難忘的就是我們客戶人團結(jié)兼愛的一面。在各項比賽結(jié)束后，我們后勤的同學都會及時地為比賽的同學送上葡萄糖水，投稿為我們的運動健兒加油喝彩。另外的同學則分布在賽場上時刻準備著為我們的運動員服務(wù)。其中，最令我難忘的就是陳明同學在跑3000米時同學們接力為他加油的場面。

這次的第八屆田徑趣味運動會，在9號下午的閉幕儀式中，落下了維幕。在這次運動會中，我們11客服不僅獲得了很多獎項，最重要的是收獲了那一份難忘的回憶，以及客服人深厚的友誼。

關(guān)于運動的廣播稿 篇9

在這春意盎然的xx月里，我們在小雨淅瀝后散發(fā)著清新空氣的操場上，朝著溫暖的陽光，伴隨著鳥語花香。迎來了歡快精彩的校運動會。這次學校運動全程歷時兩天，于xx月xx號xx號兩天完成。參加此次運動會的學生對象有大一、大二、大三的學生。比賽項目分趣味組，包括跳繩、迎面接力、拔河等；競賽組，包括100、200、400、800米賽跑和跳高跳遠等。

xx日一大早全校學生和領(lǐng)導就來到了運動場，各學部負責人安排場地和安放運動器材，忙的不亦樂乎，這讓原本寂靜的操場一下子熱鬧起來！9點整，盛大的開幕儀式也隆重舉行，各學部精心準備了體操表演作為開幕式表演。隨著邵院長宣布運動會的正式開始，整個賽場頓時沸騰起來。此時主席臺上響起了歡快的曲子，上頭的播音員也不間斷的播報著請運動員按時到檢錄處檢錄的信息，以便他們更好的投入比賽。除此之外，播音員還會播報各學部送來的加油稿為各位運動健兒們加油打氣！

隨著各位裁判員的準時就位，各位參加項目的運動員們便開始了緊張和激烈的角逐，每一個項目都在有條不紊的進行著，而每一個項目中都能看到xx的運動健兒的身影，男子和女子的1500米項目是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，可是絕比較短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。最終的結(jié)果xx的健兒們并沒有讓我們失望，他們拿到了名次為xx增了光。其實在我們心中，他們就是運動場上的英雄，是xx學院的xx！在xx號上午的拔河比賽中，xx學部的選手們又團結(jié)一致以壓倒性的優(yōu)勢擊敗了對手，一舉拿下拔河比賽冠軍，為v再添一譽。同時，在女子的4×400接力比賽中，xx健兒們團結(jié)一心，也以驚人的爆發(fā)力一舉奪得第二，緊追xx學部。

在接下來的各種比賽項目中，xx的`健兒們不斷刷新成績，不斷努力拼搏。田徑賽場上的運動員，個個磨拳擦掌，毫不示弱；跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄；短跑運動員也使出“渾身解數(shù)”拼命奔跑，即使摔倒也要爬起來繼續(xù)…他們應(yīng)對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次，努力了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。

此次春季運動會于xxx日上午10點順利落下帷幕并舉行了最終的閉幕儀式和頒獎活動。由xx學院院長xx作閉幕致辭并宣布獲獎學部，各學部派代表上臺領(lǐng)獎。在這次運動會中，xx學部獲得了諸多榮譽，有健身操二等獎、女子團體總分第二名、男子團體總分第二名還有很多個人成績等良好佳績！隨著黨委副書記xx的最終講話，此次運動會最終圓滿結(jié)束！事后xx學部領(lǐng)導人與運動員合影留戀，各班級各部門學生會工作者也隨后進行合影，運動場上的熱鬧勁依舊不減。

運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，

關(guān)于運動的廣播稿 篇10

在這個春天的早晨，帶給了我們無限的激情，大家在等候著xx校長宣布這個我們期盼已久的運動會。

在運動會到來之前，各班的同學積極踴躍參加各項比賽，妥善的處理身邊的事情，志愿者們認真的做好各項細節(jié)，廣播站也認真的公布獲獎各名單和各班的來稿信。

伴隨xx校長的宣布，春季運動會開啟了，這次運動會項目分別有：羽毛球比賽、拔河比賽、定點投籃、疊被子、托乒乓球、集體跳繩、袋鼠跳、籃球賽。運動員在裁判員老師的指導下進行著各項比賽，他們身姿矯健的投籃和托乒乓球，充滿活力，青春的聲音散播校園每個角落，他們在比賽場上揮灑汗水，贏得班級榮譽。更快、更準、更強、更好，這不僅是一場運動賽事，更彰顯了我們學校的工業(yè)科技精神。在比賽中，我們也看到了老師們的參與，他們的加入使這場運動會更是錦上添花，促進了師生之間的我感情。

最后，籌辦這次運動會的xx老師給我們總結(jié)了這次運動會的重點，他說：這次運動會開的很成功，雖然期間下了點小雨，但同學們都克服過來了，沒有出任何意外，是我感到最欣慰的，而且在看到同學們的齊心協(xié)力、互相幫助、友誼第一、比賽第二的精神，為我們這個和諧校園打創(chuàng)出了一個新的亮點，是我們這次運動會最成功的目標。

通過此次運動會，讓我們把這種精神帶到平時的學習生活中去。讓高尚的道德，互相合作的精神和頑強的意志，成為我們今后學習的根基，這次運動會充分展現(xiàn)我校全體師生團結(jié)、友愛、拼搏、進取的精神面貌。

關(guān)于跳繩的廣播稿范文六篇

我們常說，機會是留給有準備的人。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學習工作目標?？墒?，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？下面是小編精心為你整理的“關(guān)于跳繩的廣播稿范文六篇”，相信一定會對你有所幫助。

關(guān)于跳繩的廣播稿(篇1)

今天為大家?guī)韼讉€響亮的小學生廣播稿給

小學運動會廣播稿

我愿

把所有的氣力

濃縮成這一聲

吶喊

上帝為我們擺設(shè)了

誘人的終點

我將把它化作最后的聲音

深藏在心底

徜若

勝利是一渾然的在意

那么

與其被成績壓在下面

我寧愿

寧愿只取

你瀟灑的瞬間

小學運動會廣播稿

綠葉屬于你，

紅花屬于你，

暖暖的春風屬于你，

為你傳送著夢的啟迪。

小學運動會廣播稿

青春屬于你，

成功屬于你，

把失敗鎖定在昨天，

讓夢想聚焦明日的勝利。

為了實現(xiàn)你的美好理想，

即使要經(jīng)過一千次的挫折，

一萬次的失敗，

只要你真正努力過，真心付出過，

那么，世界終究屬于你!

小學運動會廣播稿

不去經(jīng)受風雨，

就無法見到彩虹;

不去接受考驗，

就無法知道勝利;

不付出艱辛的勞作，

就無法取得成功。

親愛的運動員們，

昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾?/p>

今天便是收獲的季節(jié)。

總要賽得瀟灑，

不辜負青春明麗的韶華。

小學運動會廣播稿

如果要跑，

就要跑的有勁有力，

如果要跳，

就要跳的有美有疾。

即使，

敗，也要敗得瀟灑。

關(guān)于跳繩的廣播稿(篇2)

那一剎那，似流星、似閃電，

如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，

不在乎名次高低，不在乎成績高下。

這一根小小的跳繩，連接的是團結(jié)與友愛；

這一根小小的跳繩，傳遞的是勇氣與力量；

這一根小小的跳繩，演繹的是奮斗與拼搏；

這一根小小的跳繩，留下的是輝煌與永恒；

雖然胳膊酥了，腿也軟了，手也綿了，力氣沒了，

但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往，

堅持不懈地跳著，即使落后，

也頑強不屈，努力拼搏，永不退縮！

加油吧，跳繩運動健兒們，

抓住手中的繩子，就是抓住了勝利，

握住手中的繩子，就是把握了人生。

讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！

關(guān)于跳繩的廣播稿(篇3)

運動場上，彩旗飄揚，人聲鼎沸，比肩接踵，喝彩聲、加油聲此起彼伏，形成了一首美妙美奐的交響曲，余音繞梁，三日不絕。哨聲終于響起了，運動員們抖擻精神，全神貫注，雙手緊握跳繩，自信地站在屬于自己的一片土地上?！芭?！”的一聲槍響，在這千鈞一發(fā)之際，運動員們幾乎不約而同地飛了起來，輕盈的身體在小繩兩邊來回飛舞，小繩亦有節(jié)奏地上下翻飛，抑揚頓挫，人繩合一，化作了一條條美麗的彩虹，形成了一道道亮麗的風景線，圍繞在腳下生風的運動員周圍

那一剎那，似流星、似閃電，如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績高下。

一根小小的跳繩，連接的是團結(jié)與友愛；

一根小小的跳繩，傳遞的是勇氣與力量；

一根小小的跳繩，演繹的是奮斗與拼搏；

一根小小的跳繩，留下的是輝煌與永恒；

雖然胳膊酥了，腿也軟了，手也綿了，力氣沒了，但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往，堅持不懈地跳著，即使落后，也頑強不屈，努力拚搏，永不退縮！加油吧，跳繩運動健兒們，抓住手中的繩子，就是抓住了勝利，握住手中的繩子，就是把握了人生。讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！

每跳那么一下，你都是在自己的青春道路上譜寫跳躍的樂章，怒放自己的閃亮，你們的身影在跳繩的擺動下正如五線譜上活力的音符。

關(guān)于跳繩的廣播稿(篇4)

輕快如鳥雀般，是你們躍動的身影；燦爛如鮮花般，是你們微笑的臉龐；閃耀如星辰般，是你們拼搏的精神。迎著朝陽，披著晨光，你們在翻飛的繩索間打造神話。看者你們朝氣蓬勃的笑臉，誰不感到斗志昂揚？加油！可愛的跳繩運動員們！你們輕快跳躍的小小背影，為賽場增添了亮點，點燃了希望！

每跳那么一下，你都是在自己的青春道路上譜寫跳躍的樂章，怒放自己的閃亮，你們的身影在跳繩的擺動下正如五線譜上活力的音符。

運動場上，彩旗飄揚，人聲鼎沸，比肩接踵，喝彩聲、加油聲此起彼伏，形成了一首美妙美奐的交響曲，余音繞梁，三日不絕。哨聲終于響起了，運動員們抖擻精神，全神貫注，雙手緊握跳繩，自信地站在屬于自己的一片土地上。啪！的一聲槍響，在這千鈞一發(fā)之際，運動員們幾乎不約而同地飛了起來，輕盈的身體在小繩兩邊來回飛舞，小繩亦有節(jié)奏地上下翻飛，抑揚頓挫，人繩合一，化作了一條條美麗的彩虹，形成了一道道亮麗的風景線，圍繞在腳下生風的運動員周圍。

那一剎那，似流星、似閃電，如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績高下。

雖然胳膊酥了，腿也軟了，手也綿了，力氣沒了，但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往，堅持不懈地跳著，即使落后，也頑強不屈，努拼搏，永不退縮！加油吧，跳繩運動健兒們，抓住手中的繩子，就是抓住了勝利，握住手中的繩子，就是把握了人生。讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！

關(guān)于跳繩的廣播稿(篇5)

那一剎那，似流星、似閃電，

如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，

不在乎名次高低，不在乎成績高下。

一根小小跳繩，連接的是團結(jié)與友愛；

一根小小跳繩，傳遞的是勇氣與力量；

一根小小跳繩，演繹的是奮斗與拼搏；

一根小小跳繩，留下的是輝煌與永恒；

雖然胳膊酥了，腿也軟了，手也綿了，力氣沒了，

但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往，

堅持不懈地跳著，即使落后，

也頑強不屈，努力拚搏，永不退縮!

加油吧，跳繩運動健兒們，

抓住手中的繩子，就是抓住了勝利，

握住手中的繩子，就是把握了人生。

讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！

關(guān)于跳繩的廣播稿(篇6)

致跳繩運動員：

運動場上，彩旗飄揚，人聲鼎沸，比肩接踵，喝彩聲、加油聲此起彼伏，形成了一首美妙美奐的交響曲，余音繞梁，三日不絕。哨聲終于響起了，運動員們抖擻精神，全神貫注，雙手緊握跳繩，自信地站在屬于自己的一片土地上?！芭?”的一聲槍響，在這千鈞一發(fā)之際，運動員們幾乎不約而同地飛了起來，輕盈的身體在小繩兩邊來回飛舞，小繩亦有節(jié)奏地上下翻飛，抑揚頓挫，人繩合一，化作了一條條美麗的彩虹，形成了一道道亮麗的風景線，圍繞在腳下生風的運動員周圍??那一剎那，似流星、似閃電，如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績高下。

致跳繩運動員：

一根小小的跳繩，連接的是團結(jié)與友愛; 一根小小的跳繩，傳遞的是勇氣與力量;一根小小的跳繩，演繹的是奮斗與拼搏; 一根小小的跳繩，留下的是輝煌與永恒; 雖然胳膊酥了，腿也軟了，手也綿了，力氣沒了，但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往，堅持不懈地跳著， 即使落后，也頑強不屈，努力拚搏，永不退縮!加油吧，跳繩運動健兒們，抓住手中的繩子，就是抓住了勝利，握住手中的繩子，就是把握了人生。讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!

致跳繩運動員：

你的汗水灑落在地面下，澆灌著成功花朵的綻放;你的歡笑飛揚在賽場上，孕育著班級榮譽的高昂;你的精神播種在運動中，鼓勵著無窮力量的爆發(fā);跳吧，盡情地跳吧，拼命地跳吧，在這廣闊的賽場上，你們似駿馬似離鉉的箭，你們比虎猛比豹強，跳出你們的個性，跳出你們的精彩，跳出你們的'和諧，跳出屬于你們的輝煌人生吧。

致跳繩運動員：

跳繩比賽又來到，運動健兒比“三跳”。奮力拼搏爭第一，拿了冠軍多自豪。發(fā)令槍，“嘭”聲響，運動健兒立即跳。鉚（mǎo）足力氣奪桂冠，五彩小繩手中搖。裁判員，真辛勞，比賽結(jié)束把鑼敲。幫助選手算成績，幕后英雄品質(zhì)好。

致跳繩運動員：

瑟瑟寒冷初冬到，運動場上真熱鬧，運動員們奮力跳，為班爭光多驕傲！比賽場上彩旗飄，裁判老師真辛勞，嚴明公正辯分毫，同學無不說公道。小觀眾們熱情高，喝彩加油服務(wù)好，把握機遇勤投稿，勇奪第一爭分秒。

致跳繩運動員：

秋風吹，陽光照，運動場上彩旗飄，運動員，比成績，爭先恐后志氣高。發(fā)令槍，嘭嘭響，運動員們立即跳，運動員，奮力跳，為班爭光多自豪。勝利了，別驕傲，繼續(xù)努力創(chuàng)新高，失敗了，別氣餒（něi）,友誼第一比賽二。

關(guān)于聽的廣播稿模板10篇

優(yōu)秀的人總是會提前做好準備，在平日里的學習中，幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料包含著人類在社會實踐，科學實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？請閱讀由小編為你編輯的關(guān)于聽的廣播稿模板10篇，供您參考，并請收藏本頁！

關(guān)于聽的廣播稿【篇1】

在第25個“全國學生營養(yǎng)日”來臨之際，為了讓孩子們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念，培養(yǎng)小學生的良好飲食習慣，5月20日，龍居鎮(zhèn)中心小學開展“營養(yǎng)與健康”主題教育活動。

一是通過校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等途徑，讓孩子們明確開展“營養(yǎng)與健康”主題教育活動的意義。注意每日營養(yǎng)，是小學生強健體魄和維持正常學習活動的有效保證。

二是各班通過健康教育課，教育孩子們不到路邊小攤及不衛(wèi)生的飲食攤點購買食品，教育孩子們不挑食、不偏食，培養(yǎng)良好的科學飲食習慣。

三是各班出一期“營養(yǎng)與健康”主題黑板報。

四是各班召開“營養(yǎng)與健康”主題班會。各班班主任向?qū)W生們介紹蔬菜、肉食類、水果等食物富含的營養(yǎng)素以及對人體生長發(fā)育的不同作用，從均衡營養(yǎng)的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項。

活動的開展，讓全體學生充分認識了營養(yǎng)健康的重要性，教育孩子們從小樹立食育理念，促進身體健康。

5月20日是第24個“中國學生營養(yǎng)日”，為了引導學生養(yǎng)成科學的生活方式和飲食習慣，柴桑小學圍繞“認識影響行為，行為決定健康”開展主題教育活動。

據(jù)了解，不少學生存在不合理飲食習慣。如早餐不吃或少吃，在回家途中吃街邊的煮串、炸串，冷飲、零食、兒童食品也很受學生歡迎但如此飲食很容易導致營養(yǎng)的偏差、缺乏，若長此下去會形成不良的飲食習慣，難免讓人擔憂。活動中，學校通過開展國旗下講話、主題班會等行式，重點向?qū)W生宣傳普及營養(yǎng)科學與食品衛(wèi)生知識，引導學生糾正不良飲食習慣，并幫助學生建立“合理分配三餐，少吃零食，飲清淡飲料”的科學飲食觀念。并讓學生設(shè)計一份營養(yǎng)早餐，促進學生參與營養(yǎng)健康的自我管理。

通過此次教育活動，讓學生了解了均衡營養(yǎng)對身體的重要性，使其形成了正確的營養(yǎng)觀和健康觀。

在第24個“全國學生營養(yǎng)日”到來之際，萬佛湖鎮(zhèn)中心小學采取多種形式開展學生營養(yǎng)知識宣傳活動。

今年的學生營養(yǎng)日宣傳主題是“健康餐盤3:2:1”，其含義是一餐中主食占3份、蔬菜占2份、肉類占1份。

為廣泛、深入宣傳學生時期營養(yǎng)的`重要性，大力普及營養(yǎng)知識，引導學生養(yǎng)成不偏食、不挑食、愛衛(wèi)生的良好習慣，萬佛湖鎮(zhèn)中心小學充分利用校園廣播、早操、黑板報、電子屏幕、主題班會等宣傳平臺宣傳營養(yǎng)知識，并要求各年級班主任老師利用班隊會為學生開設(shè)青少年膳食與營養(yǎng)知識講座。通過講座向?qū)W生宣傳均衡膳食、合理營養(yǎng)的知識，提倡安全營養(yǎng)飲食、遠離垃圾食品，培養(yǎng)學生健康的飲食行為，合理安排一日三餐，尤其是強調(diào)早餐的重要性。同時，要求學生將所學的營養(yǎng)知識傳授給家長，改變家長的飲食觀念，使家長樹立科學的飲食觀，讓家長為家庭成員提供科學合理的一日三餐。

通過宣傳，進一步提高了全校學生的營養(yǎng)認知水平，促進良好健康飲食習慣的形成，為現(xiàn)在和將來的健康打下堅實的基礎(chǔ)

關(guān)于聽的廣播稿【篇2】

1.通訊的概念

通訊，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。

2．通訊的特點

一般來說，通訊有四大特點：

（1）嚴格的真實性。

（2）報道的客觀性。

（3）較強的時間性。

（4）描寫的形象性。

3．通訊的種類

（1）按內(nèi)容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。

（2）按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問記（專訪、人物專訪）、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側(cè)記、散記、采訪札記。

4．通訊的寫作

第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標準，起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。

第二，材料要精當。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。

第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當然，寫人離不開寫事。離開事例、細節(jié)、情節(jié)去寫人，勢必寫得空空洞洞。

第四，角度要新穎。寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受，既可以用第三人稱的報道形式，也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實，可以從各個不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察??角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。

關(guān)于聽的廣播稿【篇3】

20xx年7月25日至8月2日，我們團隊去湘西自治州鳳凰進行暑期社會實踐調(diào)研活動，考察旅游對鳳凰經(jīng)濟的影響。

7月25日下午出發(fā)前，我們在在炎夏的宿舍樓前合影，正式宣告我們團隊實踐活動開始。到達深圳西站后，我們在七點前坐上了普快火車，硬座?；疖囬_動，深圳金色的陽光漸漸退去，晚風吹進開著的車窗，大家憧憬著未來幾天的調(diào)研，頗有興致。

由于重慶突發(fā)百年不遇的大水，我們原定的重慶之行遂改為湘西鳳凰旅游業(yè)調(diào)研，之前的'一系列準備工作也在重慶的暴雨之中付之東流。然而大家在有限的時間內(nèi)做好了新的調(diào)研計劃，在火車上的時間也不浪費，入夜，大家討論后，副隊長胡偉同學打開筆記本，開始做調(diào)查問卷。座位的另一側(cè)，蔣娜同學記錄我們這邊的問題。車廂的晃動，火車的轟鳴，窗外夾雜著煤灰的疾風都沒能影響我們做問卷。

關(guān)于聽的廣播稿【篇4】

在建筑工程學院新一屆團總支全體成員一個學年來的共同努力下，我系團學工作取得了一定進步和成效，為了加快團學工作建設(shè)步伐，進一步加強團隊建設(shè)，為下一屆的工作提前做好準備，我系于20xx年5月31日晚上在路橋樓506和504展開了團總支書記及部長的換屆工作。團干們對新一屆的團總支成員寄予了很大期望。團總支的常務(wù)副書記和學生副書記以及上屆團總支個大部門副部以上的部長對全體競選學生進行評選。

本次競選人員有39位，他們都是以個人演講、回答評委提出的問題等形式進行。其間，侯選人員以激昂的演講和精彩的答辯體現(xiàn)了自身的能力，以及為同學服務(wù)的意愿。同樣，評委也對新一屆團總支提出了許多具有建設(shè)性的建議，體現(xiàn)出部長們對于團總支的重視和關(guān)心。

競選時，同學們的競聘熱情高漲，精心準備了本次面試。面試過程中同學們坦誠說出自己內(nèi)心的想法，有著共同的目標，深深愛著這個組織，都希望我系團學能夠得到更好的發(fā)展。本次競選是第一輪，還沒有產(chǎn)生新一屆團總支副部級以上成員。我們期待第二輪競選的到來。

此次競選活動進行了兩個多小時，選手們相互鼓勵相互支持，相互打氣，他們將用實力和熱情演繹自己，最終在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號。

關(guān)于聽的廣播稿【篇5】

陽春三月，大地處處呈現(xiàn)出一排升級盎然的景象。春天帶來萬物茁長的希望，帶著鶯歌縈繞的溫暖，向我們款步走來。

在這欣欣向榮的春天，是綠化的最好季節(jié)。蘇東第八小學組織了全體師生開展了“綠化、美化校園”的綠化及環(huán)境衛(wèi)生綜合整理活動。

3月18日中午，伴隨著陣陣暖人的春風，在蘇東第八小學校園內(nèi)，“綠化、美化校園”活動開始了。

在事務(wù)王老師的帶領(lǐng)下，全體男教師對學校西墻跟前多余的桐樹進行了挖掉，并整理好了西墻跟前的環(huán)境衛(wèi)生。五年級男同學在各班主任的帶領(lǐng)下，清除整理好學校西北角的雜草，六年級同學在老師的帶領(lǐng)下，給圖書館門前栽種了四棵紅葉桃，給中院兩邊栽種了八棵小黃楊。王校長帶領(lǐng)全體女教師對一年級教室門前的花園里播種了“三葉草”，增加了綠化面積。

全體師生發(fā)揚了不怕苦、不怕累的吃苦耐勞的精神，團結(jié)一致，認真完成自己的綠化工作，經(jīng)過兩個多小時的勞動，大家圓滿完成了這次綠化、美化校園工作。

關(guān)于聽的廣播稿【篇6】

本屆科技節(jié)美發(fā)專業(yè)技能競賽分整體形象設(shè)計組和剪吹組兩個項目進行,整體形象設(shè)計組規(guī)定由11級技工班學生參加,剪吹組由培訓生參加。參加整體形象設(shè)計組的選手通過抽簽的形式每兩位同學組合為一名參賽名額。

整體形象設(shè)計包括化妝、發(fā)型、服裝的搭配，好多選手在選模特的時侯已花了不少心思才找到比較滿意的結(jié)果，接下來就開始定形象設(shè)計的方向，方向定好后就挑選服裝，由于系沒有合適的，因此有些同學到市面上租，有些同學到市面上買，同學們確實比較投入，作為他們的老師我們是看在眼里的。

本屆比賽與往屆不一樣的地方就是整體形象設(shè)計組，由于是兩位同學組合為一名參賽名額，比賽過程會看到一名同學給模特化妝，另一名同學給模特頭發(fā)造型，場面特熱鬧特吸引眼球，難怪吸引那么的同學圍觀。

眨眼間90分鐘的比賽時間就到了，由4位老師和10級3位同學組成的評判組進行評判，由于選手的水平接近，作品百花齊放，給評判帶來一定的難度，有些作品反復看3-4遍才能投下神圣的一票，經(jīng)過緊張評分，每組的結(jié)果出來了，有些老師感嘆：做了十多屆評位，感覺今年最難評，一方面是選手的作品質(zhì)量高，另一方面大家的水平比較接近。你看整體形象設(shè)計組冠軍作品就象影視明星：七朵用模特頭發(fā)做的玫瑰排放成圓錐型、妝面采用埃及艷后技法，并配一集雪白的晚禮服，簡直就是不知哪位明星呈現(xiàn)在我們面前；再看那剪吹組冠軍作品就象一朵菊花：選手通過無數(shù)的發(fā)片造型排列成菊花的形狀，堪稱人與自然界花卉的完美結(jié)合。

事后也聽到好多同學在議論：自己長這么大了還從來沒有這樣認真做過事，通過這次比賽自己不但在專業(yè)技能上得到提高，而且還在與人溝通交流、待人接物等社會綜合能力上得到很大的鍛練和提升，付出了精力和一些金錢也值得！

關(guān)于聽的廣播稿【篇7】

為了提高公司各酒店的形象和對客服務(wù)質(zhì)量，公司于20xx年7月5日14點30分在我公司青年旅舍大會議組織開展了“客期望的酒店管理”視頻培訓。此次培訓會是上次視頻培訓的延續(xù)，視頻講座的主題是“顧客關(guān)心的酒店文化”；由被尊稱為“華人管理教育第一人”的余世維博士主講，參加本次培訓的有公司副總經(jīng)理李毅和蔣益國、公司領(lǐng)班以上管理人員和員工共計75人。

余世維博士形象生動的講解了“酒店應(yīng)該怎樣打造自己獨有的形象，使顧客能感受到酒店的獨特氛圍給顧客留下一個難忘的回憶。”通過經(jīng)典案例分析，讓我們知道了酒店文化的核心是什么，我們應(yīng)該怎么去把酒店的核心文化展現(xiàn)出來。余世維博士用精致、高雅、舒適三個關(guān)鍵詞，言簡意核的概括酒店文化的核心。用精致≠豪華，高雅≠昂貴，舒適≠奢侈，這三個不等號說明展現(xiàn)酒店文化的基本要領(lǐng)。 培訓結(jié)束后所有參訓員工冒著烈日，回到了各自的崗位上繼續(xù)工作。這次培訓大家受益匪淺，必將推動公司服務(wù)質(zhì)量和管理水平的穩(wěn)步提升。

關(guān)于聽的廣播稿【篇8】

為了更好的迎接三甲復審的到來，提高護理質(zhì)量和護士業(yè)務(wù)技術(shù)水平及培養(yǎng)護士臨床評判性思維的能力，由我科于11月20日下午3點到4點在急診科病房舉行護理查房的演示，由護理部楊西寧主任、副主任護師趙瑩、全院各科室護士長及骨干和我科室護士參加。

首先由楊主任主持發(fā)言，然后在我科韋柳青護士長主導下，由我科責任護士陸林琳對患者基本情況進行簡單介紹，并根據(jù)患者目前情況提出現(xiàn)存的護理問題及采取相應(yīng)的措施。在此過程中，積極調(diào)動在場的各位護理同仁針對采取的護理措施進行討論補充，加強各科室的溝通交流。其中外一科候海玲護士長針對腹股溝疝導致疼痛的護理，分享了自己科室比較專業(yè)的護理做法。接著，不同層級護士針對目前患者的病情提出自己的護理難點，由上級護士針對下級護士的難點進行解答，并現(xiàn)場操作示范，同時下護囑指導下級護士護理的重點。最后楊主任進行總結(jié)，強調(diào)靈活性運用護理查房模式的重要性，希望各科室開展護理查房要以臨床患者實際為出發(fā)點，注意護理查房的靈活性和實效性，提高善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力，達到提高護理質(zhì)量的目的。

我科護理查房的特點就是運用了上級護士對下級護士針對護理難點進行指導及通過下達護囑的模式，靈活、實效、簡便，在短時間內(nèi)讓護士的業(yè)務(wù)技術(shù)水平得到了提高，同時也培養(yǎng)臨床護士評判性思維的能力，提高護理質(zhì)量的同時更重要的是患者從中得到了優(yōu)質(zhì)的護理而真正受益。

隨著三甲復審工作的臨近，在護理部認真的指導下，以靈活性運用護理查房模式提高護理質(zhì)量只是一個引子，科室各項護理舉措緊跟護理部的步伐，為更好的迎接三甲復審而努力！

上級護士對下級護士認真的指導！

關(guān)于聽的廣播稿【篇9】

一、標題 （包括舉辦機構(gòu)和舉行的活動）

二、正文

一般分三段，但內(nèi)容相對的固定。第一段：需要包括四個要素：時間、地點、人物、事情，要做到簡明易懂不要有多余的字詞。第二段：要表明的是整個活動的主要過程。每個過程之間，用你認為合適的關(guān)聯(lián)詞連接保持整篇文章的流暢。第三段：是對整個活動的總結(jié)，可以寫本次活動的意義和成果，以及本次活動給你的總體感覺。

三、落款

例：

學院心理健康教育中心

舉行“心理健康和心理咨詢”專題講座

3月20日下午，在1號樓201教室，學院心理健康教育中心組織開展針對心理委員的第一次專題講座——“心理健康和心理咨詢”

講座由院心理老師，王芳老師為我們宣講。王芳老師開場以提問的形式拉近了與同學們之間的關(guān)系并引出了今天的主題心理健康。她重點指出“心理健康”也是人們健康必不可少的一部分。進而，她結(jié)合自己多年的咨詢實踐經(jīng)驗向我們傳授了如何判斷他人心理健康的方法。之后，針對同學們對心理咨詢普遍存在誤

解的現(xiàn)象。王芳老師耐心的講解了，何為心理咨詢和心理咨詢的原則。老師熱情的演講，同學們認真的聆聽。最后王芳老師認真的重申了心理委員的責任，表達了對委員們的期望。

本次講座知識豐富，形式多樣。委員們在愉快的課堂氣氛中，學習了知識，也明白了自己的職責，收獲頗豐。

關(guān)于聽的廣播稿【篇10】

今天是軍訓的第八天了。大家似乎都已經(jīng)進入了狀態(tài)。習慣了這種忙碌而緊湊的生活，也感受到了這種快節(jié)奏的軍訓生活帶來的充實感覺。

最明顯的變化就是干什么事速度都比以前快很多，節(jié)省了很多的時間。每天我們都按照要求整理我們宿舍，每件東西都擺放得井井有條，每一個角落都是干干凈凈。我想以后即使不再軍訓，可良好的習慣一旦養(yǎng)成，我們就會一直堅持下去。

每天在軍訓訓練場上的訓練都是很辛苦的，特別是在炎炎烈日之下，人人臉上都不停地冒出大顆大顆的汗珠，感覺周圍的空氣仿佛都在燃燒，地面如此滾燙地烤著大家的腳板。偶爾，我們也會小聲抱怨，心里也在叫苦不迭。但這些，并不能說明我們軟弱。在惡劣的天氣之下，我們，堅持住了。并且，學會了在苦中作樂。休息時，新同學們優(yōu)美的歌聲；操場上不斷響起激昂的口號聲。我們認識了更多朋友，更懂得如何去關(guān)愛幫助他人。

其實，在軍訓中，只要懂得“堅持”二字含義，我們就贏了！

今天是軍訓的第八天。經(jīng)過前兩天軍事理論課和消防課后，訓練有重新步入正軌。

天氣依然酷熱難耐。陽光熱辣辣地照射在訓練場上，也無情地照射在同學身上。突如其來的高強度訓練卻沒有摧垮同學們的堅定，依然拼盡全力訓練。

同學們熱情洋溢。點點汗水折射出陽光的熱烈，訴說著青春的激情。訓練場上回蕩著稚嫩卻堅定的口號，展現(xiàn)著同學們的自信與堅毅。

在教官更為嚴格的訓練下，同學們都成長了很多。經(jīng)過七天軍訓的洗禮，同學們的腳步整齊而堅毅，隊列劃一而自信，儼然已從一名象牙塔里的大學生蛻變?yōu)橛柧殘錾蠐]曬汗水的士兵。

我們都有一個堅定的信念：天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，苦其心智，行拂亂其所為。所以動心忍性，增益其所不能。我們今天的付出，是為了明日的輝煌！

穿上新軍服，感覺真得很不同，就連面貌也煥然一新了！大家都用最快的速度沖到樓下集中。

在教官的帶領(lǐng)下，我們來到了足球場，沒有太多的寒暄，我們開始了最緊張的訓練。盡管訓練非常艱苦，盡管大家都覺得很累，但沒有一個人決定放棄，大家都堅持到了最后！

軍訓的主要目的并不是讓大家在短短的十四天里就能鍛煉出強健的體魄，而是希望我們能在艱苦的訓練中培養(yǎng)出我們堅強的意志！