最新幼兒園老師演講稿
發(fā)布時間:2024-02-16 幼兒園老師演講稿最新幼兒園老師演講稿(10篇)。
通過閱讀“最新幼兒園老師演講稿”您或許能夠對這個問題有更深刻的認識。不斷的站起來就是成功的秘訣,當我們特別希望演講能取得好效果時。演講稿需要通過攻克難關故事來傳遞信仰,演講稿能夠加強你的演講邏輯和思路連貫性。請認真了解以下內容!
最新幼兒園老師演講稿 篇1
今天我要演講的主題是“相信自己,才能遠航”.
俗話說得好,天生我材必有用,千金散盡還復來??墒且郧暗奈覅s并不是一個自信的人,很小的時候,我身上就帶有強烈的自卑感。在父母的嚴格要求下,我害怕失敗,害怕聽到父母的指責,老師的批評,同學的議論,這樣的害怕讓我感覺到活者很累。我就像是一艘沒有目標船,在風暴中迷茫畏懼,不相信自己有駛出大海的能力。
直到我看到了俞敏洪《克服恐懼》的演講,我才明白,一個狂妄的人可能掌握適合他的機會,但一個自卑的人會失去他所有的機會。我開始思考:如果連我自己都不相信自己,那么還有誰會相信我呢?人活著,為何總要太在意他人的眼光,而將自己蜷縮在看不見的囚籠里呢?
相信自己,與其說是一種自信,更不如理解為是一種內心想要變得更優(yōu)秀的渴望。人人都需要有自信,因為只有自信,才能當你面對人生的艱苦時,勇敢地抹去眼淚;只有自信,才能在學習上受挫時昂起頭來,不沉淪,不氣餒。就好比俞敏洪說的那句話,“你的腳步,只有你一個人能聽見”,正是因為這樣,我們更要相信自己的能力,相信自己一定能夠做成一件事,才有了成功的奠基石。
講一個簡單的故事:居里夫人為了提取最純凈的鐳,證明鐳的存在,曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡陋的棚屋里,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿自信。她常常對友人說道:“我們必須要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到?!彼罱K獲得了諾貝爾化學獎,獲得了成功。
我不能指望一覺醒來就變得非常自信。首先我要學會欣賞自己,因為每一個人都是獨一無二的。我要從每一件我喜歡做的事情做起,朝著我的目標不斷努力,適當?shù)亟o予自己加油于鼓勵。
雖然我仍然在這人生的'大海中不斷航行,但有了自信,有了相信自己、邁出每一步的勇氣,就如同擁有了指南針,它給予我希望,帶給我力量。愿你的人生能一直與自信為伴,相信自己,才能遠航,謝謝!
【教師點評】作為一篇課后練筆,作者林秋越同學在看完俞敏洪《自卑比狂妄更可怕》的視頻后,在老師的引導下,內心產生了強烈的震撼,因為自己內心的自卑,讓作者在很多事情上缺乏自信,內心很累,活得很累,不相信自己有駛出大海的能力,但是老師的夢想與勵志課程,讓作者悟出“相信自己,才能遠航”,通過結合自身實際分析,以及對于自信的思考,作者明白了人其實不需要戰(zhàn)勝任何人,只要戰(zhàn)勝他自己,并且舉出居里夫人的事例,來證明相信自己,才能取得成功,才能揚帆遠航。最后發(fā)自內心地喊出“與自信為伴,相信自己,才能遠航”很有震撼力。文章作為一篇演講稿,內容真實,感情真摯,反思自己,傳遞正能量,很具有感染力。(指導教師:余衛(wèi)兵)
最新幼兒園老師演講稿 篇2
尊敬的家長、親愛的幼兒們:
大家早上好!
首先,我要感謝各位家長的信任與支持,讓我能夠擔任這個重要的職務。作為一位幼兒園老師,我深感榮幸,并為能夠在每天的早晨為孩子們升國旗這樣一份美好的工作中,做出貢獻而驕傲。
每天清晨,當紅旗冉冉升起的時候,我們伴隨著晨曦的溫暖和希望,重溫了無數(shù)次的誓言。這幅美麗的畫面,將成為孩子們美好童年的一部分。它向世人宣告了祖國光輝燦爛的未來,也提醒我們每個人承擔起祖國建設的責任。在這個莊嚴而意義非凡的時刻,我想與孩子們分享幾個我對升旗的理解和期望。
首先,升旗是一種儀式,更是一種教育。每天升旗儀式是一種儀式感的體現(xiàn),它告訴孩子們什么是秩序、什么是規(guī)則。當我們在莊嚴的歌聲中,肅立在國旗下,孩子們會感受到一種嚴肅而莊嚴的氛圍,學會了一種禮儀和規(guī)矩。升旗儀式不僅培養(yǎng)了孩子們的紀律觀念,還讓他們明白了自己是一個小小的個體,但同時也是民族的一分子,這個意識的養(yǎng)成將伴隨他們終身。
其次,升旗是一種情感的表達。國旗象征著一個國家的尊嚴和榮譽,它是我們對祖國的深沉熱愛和敬仰。升旗儀式給予孩子們一個展示自己愛國情感的機會,讓他們學會愛國和報效祖國。在莊重而莊嚴的場合,幼兒們的眼中透著崇敬,用小手拍打著胸前的紅領巾,這種真摯的愛國情懷在兒童的心靈中扎下了根。
最后,升旗是一種責任和使命。在升旗儀式中,我們要引導孩子們明白自己承擔的責任和使命。國旗的升起象征著我們要為祖國的繁榮昌盛做出自己的貢獻。作為幼兒園的孩子們,他們也有自己的責任和使命。他們應該努力學習,為自己的未來打下堅實的基礎;他們應該培養(yǎng)良好的品德,做一個有責任感、有擔當?shù)娜耍凰麄円獙W會關心他人,關心社會;他們更要在升旗儀式中體會到祖國的偉大和無私,將這種責任感和使命感貫徹到日常的學習和生活中去。
親愛的孩子們,升旗不僅是一種形式,更是一種精神,是我們對國家的敬仰和眷戀,是我們對祖國未來的美好愿景。我們要把升旗儀式看成每天的一堂愛國課,將其中蘊含的精神內涵融入到每個孩子的心靈深處。希望每一位孩子都能明白,自己的學習和成長是祖國未來發(fā)展的希望,是這面紅旗最耀眼的明珠。
最后,我誠摯地邀請親愛的家長們一起加入我們升旗儀式,與我們共同見證孩子們成長的每一個瞬間,讓我們牢記升旗儀式背后的責任與使命,肩負起培養(yǎng)未來的重任。
謝謝大家!讓我們共同努力,為建設更加美好的祖國而奮斗!
最新幼兒園老師演講稿 篇3
各位家長您好:
首先,我代表全體老師,向你們表示熱烈的歡迎,感謝你們百忙之中抽空參加本次活動家長會,讓我們感受到您對我們工作的理解和支持,以及對孩子的一種關懷。有您的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展。在這里,我真誠地對你說:謝謝。同時,希望您一如既往地關心和支持我們的工作。
這個學期,我們班也轉了幾個新的孩子,入學時間稍短,所以整體發(fā)展水平存在差異。希望從這個學期開始,孩子們在集體生活中健康成長,學習和習慣的養(yǎng)成都有很大的進步。家長們可能和我有同感,我想這是我們都希望的。
幼兒園教育有五個主要領域,可分為健康、語言、社會、科學和藝術。各個領域的內容相互滲透,從不同的角度促進兒童情感、態(tài)度、能力和知識的發(fā)展。首先給家長們講講本學期課堂作業(yè)的重點:
1.了解簡單的營養(yǎng)知識,根據(jù)自己的需要填加餐食,不要暴飲暴食。
2.了解一些自我保護常識,安全使用常用工具,學習簡單的自助知識。
3、指導孩子形成正確的坐姿、站姿、閱讀和書寫姿勢。
4.禮貌而專注地傾聽他人的意見。
5.能主動用普通話與他人交談,表達情緒。
6.能看圖看書,能想象圖外的情節(jié)和活動,喜歡看書。
7.熱愛集體,關心他人,對他人熱情有禮,具有初步的集體榮譽感和責任感。
8.能主動與同行合作,體驗共同完成任務的喜悅。
9. 對其他國家的文化特點有一定的了解,有興趣了解各種民俗風情。
10、給孩子提供表達自我的機會,幫助孩子理解,發(fā)現(xiàn)自己的長處,增強自信心。
11、在日常生活和游戲中,引導孩子學習“20”以內的序數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)
12、在操作活動中,學習“10”以內的數(shù)字初始體驗的分解和組合是一種對等、互補、可互換的關系,關系的總數(shù)和部分的數(shù)量。
13. 學習“20”以內數(shù)字的加減法并正確書寫。
14.認識一些簡單的漢字并正確書寫。
15、積極參與各種音樂活動,鼓勵孩子獨立唱歌和表演,體驗快樂,使他們有積極快樂的情感體驗。
16. 能夠自然地運用動作和表情與他人交流和合作。
17. 能夠在藝術活動中大膽運用多種顏色進行繪畫,有初步的合作意識。
眾所周知,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情。并不是說孩子進入幼兒園后,孩子教育的指揮棒就完全交給了幼兒園。相反,家庭教育伴隨著孩子的一生。俗話說:家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。父母的一言一行都會對孩子的發(fā)展產生潛移默化的影響。我的貢獻是為孩子的生活打下堅實的基礎,為孩子的幸福生活打下基礎。讓我們分享一下。不當之處,請批評指正。謝謝,剛開始學習,會遇到很多困難,比如用橡皮擦擦錯字,不擦紙。對于成年人來說非常簡單,但對于 5-6 歲的孩子來說,這實際上是一個挑戰(zhàn)。 .鼓勵孩子嘗試,在最初的失敗中積累經驗,不斷探索。孩子們不僅會逐漸學會使用橡皮擦,還會培養(yǎng)他們的自信心。
最新幼兒園老師演講稿 篇4
幼兒園四有好老師演講稿PPT素材
尊敬的各位家長、親愛的幼兒園同事們:
大家好!
我是負責小班的班主任,今天我很榮幸能站在這個演講臺上,分享一些關于幼兒園四有好老師的觀點和經驗。
首先,讓我們一起來了解一下什么是“四有好老師”。四有好老師是指具備“有思想有教養(yǎng)、有能力有情懷、有科學有藝術、有理論有實踐”的老師。這四有是相輔相成、缺一不可的,只有同時具備了這四個方面的素養(yǎng),才能成為一名真正優(yōu)秀的幼兒園教師。
首先,有思想有教養(yǎng)。幼兒園是孩子們第一次離開家庭,進入社會環(huán)境的地方。作為幼兒園的教師,我們需要有正確的思想觀念,正確引導孩子們的成長。我們要用思想的力量啟發(fā)和感染孩子們,培養(yǎng)他們正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時,我們需要有高尚的教養(yǎng)和修養(yǎng),以身作則,成為孩子們的榜樣。
第二,有能力有情懷。幼兒園是孩子們學習和成長的舞臺,我們需要具備一定的專業(yè)知識和教育能力。我們要了解兒童學前階段的發(fā)展特點,用適合孩子們的方式進行教學和引導。同時,我們要有熱愛、關心和關注孩子們的情懷。只有真心愛孩子,才能產生良好的師生關系,才能真正幫助他們成長。
第三,有科學有藝術??茖W是教育教學的指導原則,我們要根據(jù)科學研究成果,采用科學的教育方法,為孩子們提供良好的學習環(huán)境和學習資源。同時,藝術是我們教育工作中的一種重要手段。我們要注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質和創(chuàng)造力,通過藝術活動培養(yǎng)他們的審美能力和表現(xiàn)力。
最后,有理論有實踐。理論是我們教育工作的基石,我們需要不斷學習和研究教育學理論,不斷提升自己的教育素養(yǎng)。與此同時,實踐是檢驗理論的最好方式。我們要有勇于嘗試、不斷創(chuàng)新的精神,將理論靈活運用到實踐中去,不斷提高教育教學水平。
各位家長、親愛的同事們,幼兒園四有好老師是教育的靈魂和核心。他們用熱愛和耐心培養(yǎng)、關愛著你們的孩子,扮演著孩子們成長中的引路人和朋友。他們是那個無私奉獻的角色,用自己的付出播撒愛與陽光。
在我們的幼兒園里,有很多優(yōu)秀的教師,他們是四有好老師的典范。他們有自己的教育理念和教育方法,他們注重培養(yǎng)孩子們的品德和行為習慣,注重培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力,注重培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神和溝通能力。
最后,讓我們一起為我們的四有好老師們鼓掌致敬!感謝他們無私奉獻、默默付出的精神!同時,我們也要向他們學習,不斷提高自己的教育教學水平,為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量!
謝謝大家!
(以上即幼兒園四有好老師演講稿PPT素材,僅供參考。)
最新幼兒園老師演講稿 篇5
各位家長會:
大家晚上好!我在這個班上已經有半年多了。這次是我第二次和你見面。我們見面要聊的話題無非兩個字“孩子”,還是那句話教育不是家庭和幼兒園那個單方面能夠完成的事,必須共同努力才能達到更好的效果。
我們的專業(yè)術語叫“家園共育”。
為了是家園共育更好的效果,我希望能得到在坐的各位家長的共同配合一下幾點:1、分享閱讀怎樣能夠獲得理想的效果,除了在幼兒園老師教授的學習方法學習習慣學習內容外,我們在家里需要配合的事很簡單,就是配合寶貝做好口述作文的記錄?,F(xiàn)在我想大部分幼兒在家對著發(fā)放的讀本都能自己敘述出一個故事,有的可能會拿來讀本把自己認識的自讀出來。
如果孩子們能抄一本講一個故事,我們離成功就不遠了,這證明他們的閱讀習慣已經形成。在小中班我們互動分享閱讀是不主張教會幼兒認識文字的,我們的主要任務就是培養(yǎng)幼兒的閱讀思維能力和習慣。幼兒做的事大部分的興趣在于家長的關注,有些家長認為孩子認識字很烈害,孩子在閱讀書籍時也會討好的去找出認識的字,這樣就影響了孩子思維能力及習慣的培養(yǎng)。
這是為什么我們到中班了還不像傳統(tǒng)的幼兒園那樣教孩子多少多少字,字孩子早晚都會認識的,但這個思維習慣一旦養(yǎng)成很難以改變。有很多家長可以說是教育方面的專家。兒童成長敏感期的概念比我們更清晰。隨著我園課程教學的進程,我越來越認為我園的課程設置確實非常科學。
“播下行為,收獲習慣。播下習慣,收獲性格”我們給予孩子的對他們受用終生,而且都是對能力的開發(fā),是**的,不像孩子認識幾個字那么顯而易見的,那是顯性。能力發(fā)展對一個人的意義價值是不可估量的。
再說我們的新思維數(shù)學,顧名思義,在寶貝打好數(shù)學基礎的同時更著重對八大智能之一——數(shù)理邏輯智能的開發(fā)。每周五我們都會統(tǒng)一的把數(shù)學幼兒需要在家完成的小任務安排下來,標有日期的就是需要做的,是我們講過的,請家長在家督促寶貝完成周一帶來。
最新幼兒園老師演講稿 篇6
尊敬的家長們、親愛的小朋友們:
大家好!今天,我有幸站在這里,為我們幼兒園的升旗儀式作一次演講。我要感謝幼兒園給了我這個機會,讓我能夠與大家一起度過美好而難忘的時光。
升旗儀式是我們幼兒園一天的開始,也是我們對祖國的致敬。國旗象征著祖國的尊嚴和榮耀,升旗儀式則讓我們更加明白,作為一名中國人應該懷抱的理念與使命。
每天早晨,當國旗冉冉升起的那一刻,我們的心中都會蓬勃而升騰起一股無窮的自豪感??粗鴩煸谖L中飄揚,就像我們的祖國一樣堅韌且傲氣,我們不禁想起那辛勤耕耘的農民伯伯,那努力奮斗的工人叔叔,那無私奉獻的科學家大姐姐……他們無私奉獻,默默無聞,為了祖國的繁榮昌盛付出了辛勤的努力。國旗是他們的象征,也是我們每個人努力奮斗的目標。
我們是新時代的幼兒,我們將承擔著國家的發(fā)展重任。在這美麗的花園中,我們幼兒懷揣著夢想,充滿著對未來的希冀。我們的夢想有形形色色,有的小朋友夢想成為勇敢的消防隊員,有的小朋友夢想成為善良的醫(yī)生,還有的小朋友夢想成為有責任感的教師……我們的夢想是多姿多彩的,但我們的目標是統(tǒng)一的,那就是為了祖國的繁榮昌盛,為了每個人的幸福美滿而努力奮斗。
孩子們,我們的祖國需要我們的力量和智慧,需要我們用雙手創(chuàng)造美好的未來。在這個特殊而重要的時刻,我們要發(fā)出誓言:我們要愛我們的祖國,致力于祖國的繁榮昌盛。我們要珍惜我們的幸福生活,不僅要快樂成長,更要為他人帶來快樂。我們要團結友愛,互相幫助,為了一個美好的明天,我們要攜手同行!
親愛的孩子們,升旗儀式是我們幼兒園最重要且莊嚴的時刻,它提醒著我們,我們是祖國的花朵,是未來社會的棟梁。在這個小小的幼兒園,我們雖然年紀很小,卻能懂得愛國之情。每一次升旗儀式,我們都能感受到祖國的召喚和期望,讓我們堅定毅力,抬起頭,挺起腰桿,為了家,為了國,為了自己的夢想而努力。
我想對所有的家長說一句話:讓我們一起用心去引導孩子,以身作則,教孩子熱愛祖國、熱愛生活。讓我們共同培養(yǎng)出更多愛國、有擔當?shù)南乱淮?/p>
親愛的孩子們,在我們的每一個日子里,不管是晴是雨,是冷是暖,都請你們記住:我們的祖國永遠是你們最好的庇護所,我們的國旗永遠是你們最好的伴隨者。無論將來走到哪里,做什么,都請你們牢記:“天若有情天亦老,人間正道是滄桑?!痹谡赖囊I下,我們信仰,我們夢想,必將筑起美好的未來!
感謝大家!
最新幼兒園老師演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同事們:
大家好!我是某市某幼兒園的一名幼兒園老師,今天我很榮幸能夠在這里與大家分享我的師德師風心得體會。
作為一名幼兒園老師,肩負著培養(yǎng)幼小心靈的神圣使命。愿意選擇幼教事業(yè)的我們,都應當具備崇高的師德品質。在幼兒的成長過程中,我們的言行舉止無疑是他們最好的榜樣。在師道尊嚴方面,首先我們要做到平等對待每一個學生,不論他們的背景與能力如何,我們要給予他們平等的教育機會。其次,我們要尊重學生的個體差異,了解每個孩子的特長和需求,合理安排教學環(huán)節(jié)和活動,以滿足每個孩子的發(fā)展需要。
師風是一座學校的靈魂,也是校園文化的體現(xiàn)。在我們幼兒園,我們努力培養(yǎng)良好的師風,也在努力以身作則,給孩子們樹立一個良好的榜樣。首先,我們要強調責任心。作為幼師,我們要明確自己的職責與使命,做到工作盡責,時刻關注孩子們的健康與安全。其次,我們要重視團隊合作精神。幼兒園是一個集體,眾多老師共同為孩子們的成長而努力,只有團隊緊密合作,才能為孩子們創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。最后,我們要保持良好的職業(yè)道德。在兒童教育方面,我們要遵從專業(yè)的道德準則,不斷提高自己的教育教學水平,為孩子們提供全面的教育。
在這個快節(jié)奏的社會中,我們應當時刻保持自己的學習熱情。作為一名好老師,我們要不斷學習,增強自身的專業(yè)素養(yǎng)。學生的知識和認知水平在不斷提高,我們也要時刻與時俱進,更新自己的教育理念與方法。同時,我們還要注重自身的修養(yǎng)。幼兒園是孩子們的第二個家,我們的一舉一動都會影響到孩子們的成長。因此,我們要時刻保持良好的心態(tài)與情緒,給孩子們傳遞積極向上的能量。
每個幼兒園的老師都會碰到各種各樣的問題和困難。但是,我們要堅定信心,不畏艱難,勇往直前。我們需要耐心與愛心,給予孩子們關愛與鼓勵。在與孩子們的交往中,我們要學會感知和理解,不斷調整自己的行為方式,使得教育變得更加科學有效。
親愛的同事們,作為一名幼兒園老師,我們要時刻牢記我們的責任,傳遞正能量,成為學生們堅實的后盾。我們要踐行師德,維護師風,不斷提高自身的素質與專業(yè)水平,以更好地完成我們的教育使命。
謝謝大家!
最新幼兒園老師演講稿 篇8
領導和老師們:
大家下午好!首先要感謝同事們對我的信任和支持,給我這次機會參加本次教師崗位競賽的演講。我不以優(yōu)美的臺詞歌唱我的事業(yè),也不以深刻的思想來寫個人價值觀。因為我是一名普通的幼兒園老師,一個愛孩子、熱愛工作的幼兒園老師。
xx年,我通過了幼兒園教師教育資格培訓,順利通過了教師資格考試?;仡欉^去的日子,我一直在做英語老師,今天我正在爭奪英語組長的位置。我之所以應聘這個職位,是因為我有以下優(yōu)勢:
1、我有一顆熱愛教育的心。我理解老師們的痛苦和疲憊,平凡而無私。我們所擁有的只是生活的忙碌和肩上的重任。但我不后悔我的選擇!我熱愛教師這個職業(yè),用我的汗水、我的智慧、我跳動的心!面對一群天真可愛的孩子,我想通了,努力,真誠地與他們溝通,讓我們用愛托起明天的太陽。
2.我的實踐知識比較扎實:從我開始工作以來,一直沒有忘記學習,認真學習,好好思考,多研究,重新思考,敢于挑戰(zhàn),不斷豐富和提高自己 。因此,我堅信自己完全有能力教好生活英語組長。
三、工作能力強:我在實踐中也積累了一些經驗。我深知英語組長教育在孩子成長過程中的地位和作用,同時在實踐中學到了一些方法和策略。我也知道,作為生活英語團隊的負責人,我必須遵循“一切為了孩子,一切為了孩子”的準則。我每天努力工作,照顧孩子。每天看到孩子們開心地來到幼兒園,開心地離開幼兒園,是我最大的快樂。在工作中,我關心每個孩子的身體狀況和自理能力,比如:孩子生病時,我會及時打電話詢問家長和孩子的身體狀況,提高出勤率我們班孩子的比例。
4.我有敬業(yè)精神:只要園區(qū)有事,我可以自覺留下加班,同事遇到困難或困難時,我也可以繼續(xù)工作及時、優(yōu)質地完成各項任務。服從大局,服從領導安排。
最新幼兒園老師演講稿 篇9
尊敬的領導:
兒時的選擇,我從事了幼教事業(yè)。不經意間,十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!
說到教師的職業(yè)道德,人們馬上會想到這樣一些次詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團隊精神。
一切師德要求都是基于教師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中??梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、
...最新幼兒園老師演講稿 篇10
尊敬的家長、各位老師:
大家好!
我是XX幼兒園小班的副班主任,很高興能夠在今天這個美好的時刻,與各位家長們相聚在一起,共同探討孩子成長的話題。首先,我想借此機會,向各位家長表示衷心的感謝,感謝你們對學校的支持和信任,讓我們能夠共同為孩子們的成長努力。
作為小班副班主任,我深深感受到了孩子們成長的無限魅力和可能性。小班是孩子走向校園的第一步,是他們離家最近的地方,也是他們建立自信和獲取知識的地方。我們班級的目標就是幫助每個孩子盡快適應學校生活,培養(yǎng)他們的社交技能和基本素養(yǎng),為他們今后的學習奠定堅實基礎。
在教育孩子的過程中,我深知教師和家長的合作至關重要。孩子的成長需要教師、家長和學校的共同努力。家長是孩子最好的伙伴和引路人,在家庭中扮演著重要角色。而我們作為幼兒園的教師,更是孩子們的導航員和培育者。只有我們共同協(xié)作,才能給予孩子們更好的成長環(huán)境和教育體驗。
在小班的學習和生活中,老師們將注重孩子的全面發(fā)展,啟發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。我們將為孩子們創(chuàng)設豐富的環(huán)境,讓他們充分地體驗和探索世界。我們將通過游戲和互動的方式,激發(fā)孩子們的學習興趣和動手能力。在班級里,我們將給予每個孩子充分的關注和鼓勵,讓他們在開心快樂的氛圍中成長。同時,我們也將注重培養(yǎng)孩子們的社交技能和團隊合作意識,讓他們學會與他人相處和分享,為今后的學習和生活打下堅實基礎。
家長們,您們是孩子成長路上最重要的支持者和引導者。我們希望您們能夠積極配合學校的工作,與我們共同教育孩子。請您密切關注孩子的學習情況和生活習慣,與我們保持緊密的溝通和交流。如果您在孩子的學習或成長過程中有任何疑問或困惑,請隨時與我們取得聯(lián)系。我們將竭誠為您提供幫助和指導,共同為孩子們的成長努力。
最后,我想再次感謝各位家長對學校和我們教師團隊的信任和支持。小班的孩子們正處于成長的關鍵階段,他們需要大家的關心和鼓勵。讓我們一起攜手合作,共同努力,為孩子們創(chuàng)造一個溫暖、安全、快樂的學習環(huán)境,讓他們健康成長,迎接更美好的未來!
謝謝大家!
延伸閱讀
最新幼兒園老師演講稿8篇
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最新幼兒園老師演講稿【篇1】
從開學初到現(xiàn)在,我們園內側重點在于幼兒的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是培養(yǎng)孩子良好行為習慣的教育。一共有一下幾點 1 禮貌教育 我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子基本上都很有禮貌,看見老師能主動問早,問好,離園能主動跟老師說再見。有的孩子甚至能用英語與老師問好,我們班呢還 有個別幼兒 還是需要在老師或家長的提醒下向老師問早道別。
2 我們還將注重培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣——傾聽的習慣。讓幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習慣,比如字寶寶書和英語 以及我們六大領域上面的兒童詩 是早讀的主要內容 并且要求小朋友養(yǎng)成手指字 耳朵聽眼睛看書不出聲的好習慣 對其今后的發(fā)展相當重要。它是幼兒進入學習的重要手段。
4 就是寫字的培養(yǎng) 首先學會握筆 再讓他喜歡寫字 還有你要告訴她,現(xiàn)在上中班長大了 要學習新本領 那就是寫字 學會寫字的小朋友,老師會在你的作業(yè)本子上面畫棒棒糖 或聰明星。 你會寫字就表示你很厲害 ,很聰明。 但是一次就不要寫太多了 特別剛剛開始的時候 只要他一寫字你就要表揚他,他們寫字就相對于落后一點 因為他小手部的肌肉力量小,對于這樣的小朋友 我們也不會刻意的去要求
五, 家長配合工作
1 、為讓 幼兒 能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,請家長注意接送時間,希望各位 家長 能盡量讓孩子在8:30前到園。如果因為一些特殊原因來園遲到,請您輕聲的和孩子道別 ,不要影響其他孩子的正?;顒印?/p>
2 、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴 老師 ,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,請 家長 一定要將藥親自交到 老師 的手上,交待清楚藥的用法用量。
3 、孩子都是家里的寶貝,在家里飯來張口、衣來伸手,現(xiàn)在 幼兒即將 進入中班下學期,要有一定的獨立能力和生活自理能力,這樣有助于孩子更好地適應集體生活。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到自己的事情自己做。
4 、 每天讓孩子說一說幼兒園的事情,家長還可以和孩子一起談論一下每個人的優(yōu)點和不足,例如:可以說一下爸爸媽媽和自己的三大優(yōu)點、三大缺點,如果父母的自我談論非常符合現(xiàn)實,孩子在分析自己缺點時也會實事求是,這樣就比家長的訓教要有效得多。
7 、 要定期和老師溝通,現(xiàn)在大多數(shù)時間是我找您,我希望大家能定期的來找我,有針對性的說說孩子階段性的情況,所以不管您是打電話還是面談,我都會與您知心的去交流的 。在這里我想特別說說何詩寶寶的家長 詩行呢也是特別愛動的小孩子 之前因為點點的小矛盾鬧的不愉快,,我感覺就是溝通不到位 經過一段時間的觀察 感覺進步了好多 沒有以前那么愛跑了 每天放學我就會告訴詩行他爸爸今天怎么怎么樣 家長就好適當?shù)呐u 哪里值得改進 哪里值得表揚 這樣教育孩子就會有很大長進的
8 、為了我們的主題活動完成的更好,還是離不開各位家長的支持,希望 家長 抽出一點你寶貴的時間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè)。另外我們要還教育孩子要有愛護書本習慣 在這里我特別要表揚都書杰媽媽 書杰寶寶的作業(yè)本子她細心的用透明較把本子的封面全都粘一遍 這樣不容易撕破 從發(fā)給他到寫完幾乎都還是新的 我覺的有這樣細心的媽媽是很難得的 所以我想把我們最熱烈的掌聲送給她 當然還有其他家長也做的不錯 因為時間關系我們就不一一說明了。
9 、為了孩子的健康及食品安全,幼兒園已經統(tǒng)一規(guī)定不讓幼兒帶小吃 像熱氣的那些啊 孩子吃了就沒有胃口吃飯了,還有就是泡泡糖 請您配合。
10 、開學初我們指導幼兒進行了整理小書包的,引導孩子不帶與幼兒園學習無關的東西(如、玩具、小手鏈等等),希望您能每天晚上和孩子整理一次書包。
擁有良好的美德,做個有禮貌的大人,雖然我們不能去做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。給自己的孩子做個榜樣。要知道每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標——一切為了孩子。
為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長 對我們工作的支持和理解,以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。最后,我代表全體老師衷心祝福您:家庭幸福!事業(yè)成功!孩子健康快樂成長!
最新幼兒園老師演講稿【篇2】
曾在《幼兒教育》雜志上看到過這樣一篇文章,綜述埃及幼兒教師的特征分析,文中說到埃及幼兒教師身上具有“六顆心”,即“極為愛心”;“極其虛心”;“極為細心”;“非常有心”;“確有誠心”;“極有童心”。而我認為,不分國籍,不分地區(qū),幼兒教師都應該具備這樣的特征,胸懷“多顆心”,這樣才能把幼教這份事業(yè)做得有聲有色。那么,作為中國幼兒教育行業(yè)中普普通通的一名,在工作中我又如何用這樣的“標準”來鞭策自己,督促自己的呢?
1、工作中充滿“愛心”:愛是教育的基礎,是教育的前提和催化劑。幼兒不能沒有愛的呵護,正如嬰兒不能沒有母親,河堤不能沒有樹木的呵護一樣。愛心的別名叫“責任”和“奉獻”。在工作中,我努力接近每個幼兒,清晨用微笑迎來他們,和他們交流,時常去親近他們,不時的摸摸他們的頭,有時還抱抱他們,親親他們的小臉蛋。
2、工作中永葆“童心”:教師應當有一顆童心,尤其是幼兒教師。有了童心,才能使自己變得年輕,變得活潑,使教育充滿童趣;有了童心,才能走進幼兒,理解幼兒,體諒幼兒;有了童心,才能和他們一起唱,一起跳,一起笑。如在游戲《踩影子》活動中,剛開始,我去尋找“攻擊”的對象(幼兒),到后來,變成了許多的小朋友合伙來對付我,經過激烈的“戰(zhàn)斗”后,我舉手“投降”,此時的幼兒歡呼雀躍。
3、工作中極為“虛心”:自從走上幼教這個工作崗位,經過教學實踐方知學校所學的遠遠不夠。于是我邊教邊學,不斷充實自己。一是苦練基本功,一刻不放松。有空就學習相關業(yè)務知識技能,不懂就問,直止學會弄懂。利用空余時間向有能力有經驗的老師學習一些舞蹈美術技能,提高自己的業(yè)務能力。二是博采他山石,琢為自家玉。聽課,聽講座,學論文,對照自己,取他人之長,補自己之短。如我們同園的幾位教師經常一起共同研究教學方法,相互聽課,評課,探索好的教學路徑。三是博覽群書,豐富內涵。如我們經常閱讀相關的教育雜志,不斷在總結中探索,地探索中總結。為了能培養(yǎng)出適應未來的人才,我愿活到老,學到老,教到老,改到老。
4、工作中擁有“耐心”:幼兒的性情千差萬別,有“活潑型的”,“靦腆型的”,“乖巧型的”,“問題型的”等,面對他們,要耐心,要能傾聽每個幼兒的心聲,因勢利導。經常與他們交談,鼓勵他們說出自己的看法和想法,了解孩子產生問題行為的原因和實質。當有孩子對你喋喋不休時,你一定要耐心傾聽,那是因為孩子思想的火花在閃爍,而在你的耐心傾聽中,孩子會得到更多的勇氣和自信。當孩子身上出現(xiàn)問題時,我們既不能熟視無睹,漠不關心,也不能急躁地強行糾正,而應耐心詢問,細心觀察,找出問題的根源,進而“對癥下藥”。這樣才能從根本上解決問題。
5、工作中極為“細心”:幼兒教育是一項既全面又細致的工作。教師要幫助幼兒不斷提高身體素質,又要促進他們的智力,情感等各方面的發(fā)展,同時,對幼兒的生活起居,飲食睡眠到增添衣服,大小便,都需要教師給予細心的照料和指導。如:一次午睡時,看到孩子們都睡了,剛翻閱起雜志,就聽到“哼、哼”的呻吟聲。我連忙起身隨聲尋去,發(fā)現(xiàn)是項羽小朋友發(fā)出的聲音。我低身輕問:“怎么啦,項羽?”他不答,卻直掉眼淚,而且不時的用手挖鼻孔,看到他這樣的舉動,我就感到有問題,把連忙把他抱起來觀察鼻孔,原來在他的鼻孔中“藏著”一顆黃豆,我馬上把他抱到附近醫(yī)院為他取出黃豆,使孩子在較短的時間內排除了恐懼。如果不及時發(fā)現(xiàn),后果將不堪設想。因此在與孩子相處的每一個環(huán)節(jié)中,我們應該多一份細心,少一份疏忽,真正做到防患于未然,讓孩子健康愉快的成長。
6、工作中擁有“恒心”:一個幼兒教師要想克服教育工作中遇到的一切困難,就需要有優(yōu)良的意志品質,即擁有一顆恒心。一個意志堅強的幼兒教師能善于控制自己的情緒,才能給幼兒營造愉悅的心境,對正處于發(fā)展中的幼兒性格起著一定的優(yōu)勢影響,對他們健康心理的形成起到有利的促進作用。
幼兒教育是一塊廣闊浩瀚而又初萌生機的領域,我作為幼兒教師有幸與孩子們共嬉共樂,與家長們共談共敘,與同事們共商共榷,共同品嘗人生的酸甜苦辣,我深深感到這是一種莫大的幸福,能為幼教事業(yè)貢獻自己的青春和智慧,是我人生最甜蜜的旅程。
最新幼兒園老師演講稿【篇3】
歲月匆匆,光陰任苒,不經意間,我幼教的舞臺上已度過了人生中13個花樣般的似月年華。
逝去的13年讓我漸漸明白:做花一樣的人,它不一定艷麗嬌媚,但必須芬芳四溢?;貞?3年的幼教生涯,既沒有什么驚天動地,也沒有什么豐功偉績,有的只是平凡和瑣碎;為孩子穿衣梳頭、給孩子講故事、陪孩子玩游戲、教孩子數(shù)數(shù)繪畫……用花一樣的微笑鼓勵孩子去體驗、去努力、去探索;用花一樣的情懷去感染,去陶冶孩子的情操,將春天般溫暖的愛心駐滿孩子幼小的心田。
逝去的13年讓我深深領悟:做山一樣的人,不一定高大巍峨,但一定要莊重挺立。教師的莊重就是那山高山長的人格魅力。從我踏上幼教征途的那天起,我就學著做孩子的朋友,時刻提醒自己做到關心、尊重、理解、信任和支持孩子,讓愛充盈在每一個教育的細節(jié)里,一個眼神、一聲祝福、一句問候,向起伏的山巒,蕩漾著的永遠是那愛的回音。
逝去的13年讓我深深體驗到:做水一樣的人,不一定波瀾壯闊,但必定要清澈明凈。一首《畢業(yè)歌》唱的我牽腸掛肚、思緒萬千,眼前不禁浮現(xiàn)出畢業(yè)前那一張張依依惜別的小臉、耳邊回蕩著那一句句感人肺腑的話語:老師,我們舍不得離開你!老師,我們想你了怎么辦!……直到今天我沒有一次能完整的上完這一課,但那師生離別的情景卻像水一樣在我的心頭千回百轉、蕩氣回腸。
在花樣的似水年華里,我選擇了幼教:在幼教的天地里,我把自己的愛心播散到了孩子的心靈深處,鑄就自己無悔的人身。
最新幼兒園老師演講稿【篇4】
各位老師 、園長,大家好!今天我能成為晶晶幼兒園的副園長,是本園培養(yǎng)的結果,是全體老師信任支持幫助的結果,我非常感謝大家對我的信任和重托!也感謝園長給了我向大家學習、為大家服務的機會!
首次以副園長的身份講話,其實我的內心是忐忑的,因為,我的年齡還比較小、閱歷也不夠豐富。對自己將來的工作,也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足,多給提些意見。當然,如果有需要幫助,我也義不容辭。
目前正是開園時期,剛入園的孩子一般不好帶,咱們的工作量可能會稍大點。尤其是小班小小班,多數(shù)的孩子在這之前沒上過學。對于幼兒園的一切都是陌生的,也是孩子與家長的首次分離。這種情形下,多數(shù)孩子與家長都會產生分別焦慮等種.種情緒。這時候呢,我們各位老師首先要耐心,想方設法消除他們的焦慮。用我們的愛心,讓幼兒感受到幼兒園是另一個溫暖的家。用我們的細心,多跟家長溝通,讓他們安心的把孩子交給我們。這段時間,各位老師辛苦了。
咱們開園的首要工作呢,就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調皮,要咱們老師長出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時時關注著他們,不能讓孩子脫離視線范圍。尤其是戶外活動的時候,他們根本不知道自己做的某些動作會傷害到自己,傷害到別人。所以,這時候的我們更要像是守護他們的衛(wèi)士。千萬不能報以僥幸心理,去做其他的事情。
其次呢,就是孩子的健康生活。早晨從進園開始,咱們要做好晨檢的工作,做到一問(睡眠、胃口)、二看(精神狀態(tài))、三摸(溫度)。如有生病的幼兒,一定要當時詢問他們的父母,是否需要喂藥藥,了解孩子的情況。 進入校園后,要提醒孩子把早點吃完。
午餐時間可能是令各位老師頭痛的時候,有些孩子挑食的厲害??吹讲幌矚g的食物 ,總是把小嘴撅的高高的。甚至你用強硬的手段,他們就算含在嘴里,淌著眼淚,也不愿意咽下去。我遇到很多這樣的寶寶,用過很多的方法,效果顯著的,就是“樂趣吃飯”法。這招是我在書上學來的,可能別的老師也常使用吧。我們可以讓孩子聯(lián)想飯勺是嘟嘟嘟,開著的小火車,孩子的小嘴巴是小火車要經過的隧道,只有通過隧道才能到達底站?;疖囬_動的時候,盡量夸張咱們的動作、語言。這能吸引孩子,并讓他欣然接受。很多類似這樣的方法,需要我們去研究。
曾經有位家長跟我交談過,她說咱們的幼兒園很多工作沒有做好,比如衛(wèi)生方面,比如孩子的生活自理方面等等。我很贊同她的觀點,但是我覺得咱們幼兒園的保衛(wèi)員阿姨做的很好,很盡職。唯一的缺陷是,再如何干凈整潔的教室,只要有孩子活動過,就顯得比較凌亂。所以,重點不是我們保衛(wèi)員或者老師如何整理、清潔。而是要讓孩子們愛干凈講衛(wèi)生,并要讓他們尊重保衛(wèi)員阿姨的勞動果實。從小就要孩子懂得體恤他人,做個文明的寶寶。生活自理方面的教育,具體的方案是
接下來,我要講的是學習方面。咱們的幼兒園有別于其他幼兒園,是因為我們的孩子每月要進行一次考試。這樣的好處呢,是讓我們和家長更直觀的了解到孩子的受知情況。當然,凡事都會有它的兩面性。我們要做的,就是在得知孩子受知情況的同時,不施壓于他們。不讓他們厭煩學習,恐懼考試。這就需要各位老師利用自己的智慧,來處理了。
在跟家長溝通交流的時候,往往會遇到不太關心孩子學習的家長。他們可能是工作或其他原因,來也匆匆去也匆匆的。這樣對我們的工作開展十分不利,所以,我們將在中班至大班實行“簽名制”。何謂“簽名制”?就是每當咱們上完的課程,需要孩子讀、念給家長聽,聽完要簽字。布置的筆頭作業(yè),由家長監(jiān)督完成后,簽字。
當然我們也要找機會,多與家長交流孩子在家或在校的脾性、表現(xiàn)。綜合觀察,來達到教育的目的。
咱們的幼兒園去年剛剛創(chuàng)辦,盡管在座的各位承受了不小的壓力。但是,我們風雨同舟,在各位的努力下,我們幼兒園正不斷的成長。最后,我要對每一位為幼兒園做出努力的教職工,表示感謝。我認為所謂的管理就是合作,希望我們的合作,使得咱們這個幼兒園,這個溫暖的家和孩子一起茁壯的成長。謝謝各位!
幼兒園老師就職演講稿
尊敬的領導、親愛的老師:
您們好!
我叫心雨兒,記得我的中考志愿是這樣填寫的:第一志愿幼師,第二志愿幼師,第三志愿還是幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子,我堅信自己的人生選擇,就這樣,我?guī)е鴪?zhí)著的追求,如愿以償?shù)乜歼M泉州幼師。
97年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務,認真上好每一節(jié)課,積極參加學區(qū)的每一次活動,多次承擔縣園長聽課周學習觀摩活動的任務。
七年來,我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果,我的業(yè)務水平,各項能力都得到了鍛煉和提高,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度,我已進修大專畢業(yè),普通話通過二級甲,電腦通過中級考試,編排的節(jié)目屢屢獲獎,所擔任的教學工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞。扎實的工作態(tài)度和出色的表現(xiàn)得到了領導的充分肯定,多次被評為優(yōu)秀教師優(yōu)秀團員等光榮稱號,為學區(qū)姐妹樹立表率作用。
成績都只能說明過去,只能成為我今后努力工作更為強大的動力,今天我站在這里,不僅僅是為了競聘幼兒園園長這個職務,更為重要的是來展示自己,為自己提供一次鍛煉的機會,去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明方向。下面,結合我的工作經驗和幼兒園的實際情況談談我的思路。
一、我心目中的園長。
一個好園長就是一所好幼兒園。特別是中心園園長,對于整個學區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說:榜樣的力量是無窮的,園長的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業(yè)務素質和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,更要具備有五心:
1、忠心。一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。
2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。
3、愛心。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。
4、 清心。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會明白,廉潔自律就會有威信。
5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。
二、我的辦園目標
1、兩年內爭創(chuàng)市級合格園。
2、拓展生源,提高三年入園率,促進辦園效益。
三、我的思路。
(一)加強隊伍建設。
一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現(xiàn)代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結合,為廣大教師創(chuàng)設一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調動教師的積極性,變要我干為我要干。還要重視教師的培養(yǎng),通過繼教學習、在職進修、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業(yè)務水平,采取請進來,走出去的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。
(二)提高辦園效益。
質量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經濟的舞臺,每個園長都應該明確:幼兒教育不屬于義務教育。如果說經費困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個處于社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話,那么,這種情況將延續(xù)相當長時間?,F(xiàn)在,公立和私立幼兒園的競爭已經十分嚴峻,作為園長必須從根本上改變傳統(tǒng)的關門辦學、等、靠、要思想,樹立強烈的經濟意識、效率意識,求真務實,善于用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經濟效益,才能促進發(fā)展,才能競爭出活力,競爭出效益。應此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。
(三)積極拓展幼兒生源。
要提高與私立幼兒園的競爭力,除了提高辦園質量外,形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要,對于這一點,我的思路是:內治和外援。所謂 內治,就是帶領教師苦干實干,上好每一節(jié)課,帶好每一個孩子,練好每一個節(jié)目,繪好每一張畫,搞好每一次活動,拿多一些獎狀。練好了內功,就為爭取外援打好了基礎。每逢五一節(jié)六一節(jié)國慶元旦等重大節(jié)日,排好一臺精彩文藝節(jié)目以向社會展示幼兒園的教育教學質量,贏得廣泛的信賴。同時還舉辦繪畫、手工展覽等,請家長及姐妹單位來園參觀指導,成立家長會,聘請園外輔導員。當然,每學年開學之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。
(四)努力創(chuàng)辦特色園。
我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設施不斷完善,課程不斷改革創(chuàng)新。要想做到先一步、高一等、優(yōu)一層,唯一的出路就是改革創(chuàng)新。面對各個私立園的激烈競爭,我們中心園要想真正爭得這支隊伍領頭羊的位置,就必須辦出自己的特色教學,當我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品,壩下村栩栩如生的木雕工藝品時,我們何愁找不到自己的教學特色,我們可以引領我們的教師進行這方面的搜集與編排,進行課程資源開發(fā),再進行個別班的試驗,在蔥綠金黃的田野中,在果樹排排的農村,我們只要開發(fā)和綜合利用這些得天獨厚的社會、自然資源,我們又怎么會害怕我們的教學質量會落人一籌。
總之,一位優(yōu)秀的園長需要有審時度勢的能力。在市場經濟條件下,辦好幼兒園我想應有三只眼,一只眼盯住內部教師,創(chuàng)設有效的激勵機制,營造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境,確立幼兒園各項工作的最佳績效;另一只眼則要盯緊市場、社會及家長的需要,家長、社會的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線;還有一只眼就要盯著政府的政策、制度,為幼兒園的發(fā)展保駕護航。
以上只是我個人的拙見,當然,這所有的一切都只是我們萬里長征途中剛邁下的第一步,展望新世紀,我們將以托起明天的太陽為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍天下收獲四季花香。
幼兒園老師就職演講稿
尊敬的評委老師、各位姐妹們:
大家上午好,今天我演講的題目是《無悔的選擇》
當鮮花綻放于陽光之下,
是綠葉最快樂的日子。
當果實成熟于金秋時節(jié),
是園丁最欣慰的時刻。
我是一片綠葉,我是一名快樂的園丁,一名平凡的幼兒教師,陪伴在身邊的,是一群群可愛稚氣的孩子,還有數(shù)不盡的責任和承諾。我用辛勤的汗水,澆灌出一棵棵幼苗,給他們人生起點上以方向和力量,讓他們在無微不至的呵護下茁壯成長。
當時間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學任務沉重壓力中漫漫地流失時,和藹可親的老園長及時找到了我對我說:“我送你一句高爾基曾經說過的話:愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了?!蔽也粩啻ブ@句話,至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我,時時深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學前理論、幼兒教育家在我面前的出現(xiàn),漸漸我明白了一個道理,“十年樹木,百年樹人”、我們從事的是偉大與平凡的職業(yè)。
圓圈是人類描述之間平等的一種象征,蒙臺梭利將這種平等注入于幼小的心靈,在幼兒時感受平等、和平孕育著很深的東西,蹲下與孩子講話,老師不再是發(fā)號施令的指揮官。人應該寬容、善待、學會欣賞別人,大家只要處在圓圈狀態(tài),才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。
如果我們早一天領悟這一人生哲理,那我們就會進入一種境界,具有一種修養(yǎng)。當班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時,你不再簡單的扔給孩子一句話,做出短、平、快的處理,而是蹲下來傾聽,然后用你的心境去進入孩子的世界,用你修來的一種素質,得當?shù)姆椒ㄈプ?,那一切都會迎刃而解。孩子通過一件小事可以感受到成功的喜悅,與同伴交往的方式,會得到換位思維的啟示。
如果說蒙臺梭利讓你感受到的是一種平等和諧,幼兒在工作中體驗一種規(guī)則、一種觀察、一種過程的,那加德納的多元智能理論,將給你我?guī)胍环N平等基礎上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子,不在是小鴨子,你不在是填鴨教學的老師,不在為班里的孩子算不出一道題而著急,講不出一個故事而說是不聰明的。多元智能的理論,使你理解了個體差異的真正含義。
匯佳把加德納介紹給我們,在知曉了他的基本理論后,以多元智能教學為方式,創(chuàng)編了匯佳的主題性教育,主題來源孩子,從孩子表現(xiàn)再去延伸,生成主題,與孩子一起圍繞主題創(chuàng)設環(huán)境,創(chuàng)設區(qū)域,當我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來的一堆大石頭子時,我的信心就產生了,原因就是一個好奇,它是探索的一把鑰匙,通過觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來歷,用五彩的畫筆去涂抹這五彩的石頭,心里別提有多興奮了,帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。
行走在童心的世界,我選擇了寬容。一位哲學人說過一番耐人尋味的話:天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無比。孩子就是孩子,面孩子的失誤、缺點,我選擇了平靜與理智,我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。
行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂。5年前,當我第一次帶班時,我就全身心的投入到幼教工作中,成為了孩子親密的好伙伴,家長信賴的好老師。還記得第一次家長公開課上,全班孩子家長到班上來聽我上課,當時正值炎熱的夏季,不知是天氣太熱,還是我太緊張,汗流滿面的我,連汗水也顧不上擦一下就繼續(xù)上課,正當汗水一滴一滴的往下流時,薇薇跑到我面前來,她手里拿著一張方巾紙,對我說到:“李老師,我來幫你擦擦汗!”,我半蹲下,當薇薇踮起腳尖幫我細心的擦掉汗水時,我的眼睛里濕潤了,做老師的,當你的學生自然的流露出對你的關心與愛憐的時候,你難道不會感動嗎?更何況那還是一個年僅5歲的孩子啊!
動人的故事讓我對教育事業(yè)充滿了遐想與快樂,與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂無比的。新《幼兒園教育指導綱要》的頒發(fā),特別是《民辦教育促進法》的實施,更讓我們迎來了民辦教育的春天。作為一名民辦幼教工作者,我倍感欣慰,在各級政府的大力支持、鼓勵下,綿陽的民辦教育一定會發(fā)展的更好,我們也一定會取得更大的成績。為了實現(xiàn)自己的教育理想,我昂揚向上,雖然幼稚,但理性的選擇了一條充滿機遇與挑戰(zhàn)的光明大道;雖然局限,但夢想中裝滿孩子的歡笑,裝滿對祖國教育事業(yè)的赤誠之心;雖然默默無聞,但正積蓄力量向另一個高度騰飛
最新幼兒園老師演講稿【篇5】
尊敬的各位領導,各位老師們:
大家好!
今天我演講的題目是《做一名廉潔的教師》
今年教師節(jié)前,南京的一位小學老師就在網上發(fā)出了過節(jié)不收禮的倡議。無獨有偶,人大教授張鳴也在微博上提議:“今年教師節(jié),無論大中小學教師,不收禮。”對此,網友調侃:“別鬧了?!币幌虬藏殬返赖慕處熅谷坏搅诉@種地步,這不能不引起我們的深思和警醒。
經過市場經濟大潮的洗禮,追逐經濟利益已經成為大眾的共同的向往。提高教師待遇無可厚非,只是教師的生活質量改善不應以犧牲廉潔為代價。社會的發(fā)展也伴隨著不良風氣的蔓延,作為教師,當我們認識到自身的責任和肩負的使命時,越來越多的良知告訴我們:應該廉潔自律,這不僅是個人素質形象,也是師德形象。
“學高為師,身正為范”,在呼喚廉潔的形勢下,作為教師,更要強調“廉潔從教”,我們每位教育工作者都要遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。是的,我們是很平凡的教育工作者,沒有指手劃腳的,沒有頤指氣使的嬌嗔,沒有追逐權利的奢望,但祖國上下千千萬萬個教育工作者們,不正是用他們平凡但不平庸的一生追求著教書育人、廉潔一生的教育理想么?胡安梅,一個窮山溝里的鄉(xiāng)村女教師,靠什么高票當選“中國十大女杰”?正是她繼承父業(yè)、負債教書、關愛學生的事跡,深深打動了全國人民的心。我還清楚地記得一位普通的一線教師在文章中傾吐的心聲,她說:十年了,我記不清有過多少次與家長的真誠交流;記不清有過多少回與學生懇切談心;記不清度過了多少個趕寫材料的不眠之夜;記不清經受過多少次公開課的洗禮;更記不清獲得過多少鼓勵與獎項……但是,我卻清楚地記得,在我口干舌燥時,孩子們悄悄送來的那一杯熱水;記得在自己身體不適時,孩子們那一聲聲深情的問候;記得在我耳邊,孩子們傾訴的絲絲細語;更記得每逢教師節(jié),孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡!是的,這就是一位為人師者辛勤耕耘的收獲,這就是作為一名教育工作者引以為榮的驕傲資本!
有人說,廉潔是一棵松,在萬木凋零的冬日,為人們送上一絲綠意。
也有人說,廉潔是一盞燈,在黑暗冰冷的夜晚,為人們添上一份光明。
而我卻要說,作為新時期的教育工作者,廉潔它更是一面鏡子,時刻提醒著我們:在這物欲橫流的時代里,我們要抵得住誘惑,撐得住信念,守得住清貧,耐得住寂寞啊!甘為人梯與園丁,樂做春蠶與蠟燭,在教研的平凡崗位上刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,讓生命之火為教育事業(yè)而燃燒!
作為教師,我們平凡,但我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;我們清貧,但我們的雙手卻托舉著明天的太陽!選擇了教師這個行業(yè),我義無反顧,我堅信,在教育這片廣闊的天空里,我能打開自己人生嶄新的局面,能做一名公正廉明、贊譽滿載的施教者,做一名合格的人類靈魂工程師,背負起建設民族靈魂的重擔,在教育道路上不斷前行!
同志們,就讓我們立足自己的本職崗位,從每一件小事做起,以務實的態(tài)度、勤奮的精神、廉潔的作風投入到教育事業(yè)的洪流中去吧!
最新幼兒園老師演講稿【篇6】
尊敬的各位家長、親愛的孩子們:
大家好!
孩子們要畢業(yè)了,要邁入到小學繼續(xù)的求學,作為老師,真的挺舍不得你們的,陪伴著你們三年,看著你們成長,看著你們從哭哭啼啼的樣子到而今有禮貌,懂得知識,有了更多更好的習慣,我也是感到特別的高興,你們成長了,同時也是收獲滿滿,而今要畢業(yè),也是祝愿孩子們在今后的學習之中繼續(xù)的去努力,去取得更好的成績。
三年,見證著你們的成長,看到你們努力的樣子,可愛的樣子,我們老師所付出的努力也是特別值得的,同時在這過程之中,我們也是看到孩子們成長之中遇到的問題,一一的去解決去做好,同時也是特別的感謝家長們予以的配合,教學不是我們老師的事情,而是需要大家一起都作出努力才行的,特別是習慣的養(yǎng)成,其實一直以來孩子們在學校都是做的很好的,而正是有了家長們在家里的監(jiān)督,才能持續(xù)下去,這個學期也是在家是有很長的一個時間,看到孩子們回到幼兒園之后,依舊有好的習慣,這真的是家長們的功勞,同時也是我們的孩子對于自己負責,會主動積極的做好。
小學的學習比起在幼兒園辛苦很多,更多的是在教室里面,沒有了那么多的活動,游戲讓孩子們去玩,不過我也是相信孩子們是可以在小學學好的,之前那么優(yōu)秀的樣子,邁步到新的學校,也是會交到新的朋友,希望孩子們繼續(xù)的保持主動積極的心態(tài),無論是在學習之中或者是在和同學的交往之中都是如此,有新的成績。分別總是有些不舍,更何況我們相處了三年的時間,但是分別同時也是寄托著我們老師的希望,希望孩子們都是未來更加光明美好的,而作為你們的老師,我們也是感到很是榮幸,有這么一群優(yōu)秀的學生,是讓我們老師值得驕傲自豪的。
最后我也是希望家長們繼續(xù)的監(jiān)督好孩子們,去把好的習慣繼續(xù)保持下去,小學的學習也是更加的重要,孩子們,要去努力,作為老師,給予你們祝福,今后遇到什么困難,也是要努力的去克服,去想到老師們教導給你們的知識,去好好的用好,最后衷心的祝愿大家都是開心快樂的,畢業(yè)了,要走了,不舍,但是更多的是高興,是愿你們更好,孩子們,繼續(xù)的努力加油吧。
謝謝!
最新幼兒園老師演講稿【篇7】
親愛的小朋友們:
真誠的祝賀你們升入大班下學期,新的學期你們一定不會再調皮了對不對?因為你們長大了!再經過半年的幼兒園生活,你們就要背上小書包,戴上紅領巾,成為一個光榮的小學生,真希望快樂的幼兒園能成為你們心目中永遠的樂園,成為你們一生中最美的回憶!
在本學期,你們會學到更多的知識,懂得更多的道理,我們老師會真誠的幫助你們,讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。在你們成長的道路上,會發(fā)生許許多多的事情,你們要學會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們,鼓勵你們,讓你們能夠快快長大。
親愛的家長朋友們,感謝你們一直以來對我們幼兒園的信任,讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個希望,我們會認真的培育、關心每一個孩子,讓他們能夠順利度過幼兒園大班的最后階段,為上小學奠定基礎。同時也衷心的感謝家長對我們的信任和支持。您的信任會讓我們更加努力,共同的責任使我們牽手成了朋友。每當清晨,看見您信賴的眼神牽著摯愛的寶貝托付給我們,神圣的使命油然而生!
您的孩子將在這里自主而快樂的學習著,看著孩子健康的成長,我們和您有著同樣的喜悅!孩子的成長需要我們的手握的更緊,瑣碎、繁忙、責任重大的幼兒教育需要您的支持和理解,更需要您的通力合作。
讓我們家園共育默契、和諧,讓我們?yōu)榱撕⒆咏】悼鞓返某砷L共同努力! 老師相信寶貝們一定會有更出色的表現(xiàn)!努力吧,孩子們!加油!
最新幼兒園老師演講稿【篇8】
當實習日期漸漸接近的時候,我懷著一顆期盼的情緒等待著,但當日子真正來臨的時候,我覺得有些不安了,但當我走進道外機關幼兒園時,心頓時就放下了,那里的老師和領導都很親切。
時光如白駒過隙一般匆匆走過,天天清晨伴著_的香味出發(fā),一向到它的隕落,這一年就這樣結束了,再回首與孩子在一齊的日子,我真的很開心,和他們在一齊過生日,在一齊玩耍。
實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅僅能夠看清楚自我的潛力,更能夠找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人能夠發(fā)展到如此強大當然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達一年的實習期間,我們從各個方面了解了自我將來的工作性質、義務和職責。
作為幼兒園教師并且是小班的教師,我覺得自我最需要的是調整好心態(tài),對待孩子要有足夠的耐心。小班的孩子還小,孩子的吃喝、拉、撒、睡時刻都需要教師的幫忙,這些瑣碎的事,作為老師是盡對不能視而不見的,這并且需要老師耐心的引導。這
階段小班孩子的理解潛力較差,好奇心又個性強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾,遇上這種狀況的時候,老師要熱心的幫忙他們,并妥善的解決好題目,不能冷落了某個孩子,要把熱和送給每一位孩子。對于剛進園愛哭愛鬧的孩子,老師沒有耐心是不行的,新生對陌生環(huán)境需要適應,老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環(huán)境和四周的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一齊玩,讓自我在孩子心中有地位,而且能玩得開心,這樣,他們會很快適應的??摁[孩子的情緒很快就會安定下來,再慢慢地引導孩子培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習慣。
作為幼兒園教師就應多以鼓勵和表揚往激勵每一個孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,無論孩子取得了什么樣的進步,老師都要及時給予表揚,還要及時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的熱和與和藹可親。同時還要細心觀察每一位孩子的表現(xiàn),如:孩子的飯量,挑食狀況;孩子的大小便習慣;睡覺規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要經常與家長交流,將孩子一天在幼兒園學習和生活表現(xiàn)狀況等及時反饋給家長,讓家長充分了解自我的孩子。透過交流,讓家長明白自我的孩子是最棒的,老師是值得信任的。透過交流,教師也能夠獲取更多的意見和推薦,讓家長更好的理解、支持并配合教師進行孩子的教育工作。
我想,一名優(yōu)秀的幼兒教師務必要從自我的點滴做起,謙虛謹慎,耐心細致,努力學習,不斷地進步自身素質,把每件事情,每項工作做的更好,讓每個孩子得到更周到、更細心地照顧,讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長。
當實習日期漸漸接近的時候,我懷著一顆期盼的情緒等待著,但當日子真正來臨的時候,我覺得有些不安了,但當我走進到板石麗園幼兒園時,心頓時就放下了,那里的老師和領導都很親切。
一年的實習,讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親身嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛勞。
實習讓我第一次置身于社會活動中,與不一樣的人打交道。和小朋友搞好關系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一齊活動。這次我也把握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。
實習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了很多,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自我的不足,進步技能水平。
這個月不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的出發(fā)點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
在實習期間,我受益匪淺!透過這次實習真是讓我明白了很多,只有理論是不夠的,也得有實踐,但是光實踐也是不夠的,要理論實踐相結合。俗話說:真是萬事開頭難。在工作的初期,我感到了很大的困難。剛剛走出學校,能夠說毫無工作經驗。應對新接手的工作,應對那么多的孩子,我覺得毫無頭緒,不知工作就應從哪里下手,站在旁邊看著老教師們,簡單的帶著寶寶開展各種活動。于是,我努力學習,努力嘗試自我獨立帶班。經過幾次之后,我的緊張的心理才逐漸退往。這還是工作的第一步。新教師面臨的題目是不熟悉教材,也不明白就應怎樣上課。對此我的心里十分著急,生怕由于上得不好而影響了幼兒對知識的把握以及對我上課的愛好。所以,我每次都認真的備課,查閱資料把自我的教案寫好。
聽課是進步自身教學潛力的一個好方法,新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是一些工作經驗豐富的教師。這期間我聽了很多節(jié)課,我的收獲很大,逐步把握了一些上課的技巧。
最新幼兒園老師演講稿1000字
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最新幼兒園老師演講稿(篇1)
當鮮花在陽光之下嬌艷的綻放, 是綠葉最快樂的時刻。 當果實在金秋時節(jié)豐碩的成熟,是園丁最幸福的時刻。我自豪,我驕傲,因為,我是一名快樂的園丁,我是一名光榮的幼兒教師!陪伴在我身邊的,是一群群稚嫩活潑可愛的孩子。我用自己辛勤的汗水,澆灌著一棵棵幼苗,在他們的人生起點上給予他們方向和力量,讓他們在我無微不至的呵護下茁壯成長。
從事幼教事業(yè)這些年來,我對這份工作的熱情更加高漲,我對孩子們的依戀更加濃郁!因為在幼兒園的每一天,孩子們都用他們的天真和率直陪伴著我,激勵著我,也深深地感染著我,使我從一個不懂事的小姑娘成長為一名成熟穩(wěn)重有責任感而又充滿童心和愛心的幼兒教師。
教育事業(yè)就是播撒愛心的事業(yè),幼教這塊沃土也不例外。作為一名幼兒教師,我時刻注意與孩子們建立良好的感情,用愛心引導他們,讓他們盡快適應幼兒園生活,讓他們真切的感受到幼兒園就是自己的家。某某某小朋友是一個特別內向甚至有些自閉的小男孩,剛剛進園的時候,每次媽媽來送他,他總是用一種怯怯的目光看著周圍的一切,他不會大哭大鬧,但他顯得特別憋屈似的,總是在低聲的啜泣。他不喜歡跟其他小朋友玩,誰和他說話他就怯怯的看著誰。大約過了一周都沒有太明顯的好轉。后來,我了解到他平時幾乎只跟媽媽和姐姐在一起,于是我就不再讓他喊我老師,也不讓他喊阿姨,我和他約定,讓他喊只喊我姐姐。這一聲“姐姐”,竟然產生了神奇的效果。幾天以后,某某某就像換了一個人似的,不哭了,表情也不再那么羞怯。現(xiàn)在他就像我的小尾巴,每次來都會手舞足蹈的跟我說很多很多話,雖然我不能完全理解他的意思,但是看到他充滿陰霾的臉上有了燦爛的陽光,感受到師生間那份心靈的交融和默契,看到自己的努力改變了一個小朋友的生活,自己怎么會不發(fā)自內心的高興呢?
幼師的事業(yè)充滿幸福的事業(yè)。每天當我迎著晨風、聞著花香,走進教室,聽著那一聲聲醉人的“老師早”的時候;每當孩子們回答出一個個令人吃驚的答案的時候,每當孩子們參加比賽獲得好的成績的時候,我的心里都會涌起一陣陣幸福的感覺。每當我又送走一個畢業(yè)班,孩子們同我微笑留影,用那稚嫩的聲音唱著“老師老師你真好等我?guī)霞t領巾,再來向你問個好”的時候,心里會如此空落,淚水會模糊雙眼,好舍不得他們,孩子們的小眼睛也告訴我,他們不愿離去??晌抑溃⒆邮悄秋h飛的風箏,是屬于藍天的。我堅信:二十年、三十年以后,在那救死扶傷的手術臺上,在那探索太空奧秘的航天飛船上,在那人民子弟兵的威武行列里,一定處處都有我熟悉的身影!農民播下種子是為了豐收的喜悅,園丁培植花朵是為了扮靚世界,而我們幼兒教師播種的心血和汗水,則是千萬個家庭的幸福和希望的起點!
在工作中,我也在不斷的反思自己,孩子們的行為也在激勵著我不斷的成長。 以前,每一次準備離園的時候,我都會找出孩子們的衣服,一一幫他們穿戴整齊,看到他們整整齊齊的離開,我總是抑制不住內心的愉悅,覺得自己很有成就感。直到有一次,我要給軼超穿外套的時候,他一把拽過自己的衣服,一邊穿一邊說對我:“老師,你看!我自己能穿得上!”突然間。我覺得自己好慚愧啊,天天叮囑孩子們“自己的事情就要自己做”,可我這是在干嘛????是不是愛的過分了點兒對,愛是我們的天職,可這份愛應該是適時地關心和適度的愛護,培養(yǎng)他們自理的生活能力,自強的良好品格,讓他們這一顆顆小樹在藍天下自己茁壯的成長,而不是教師的溺愛和包辦。
幼師的愛其實并不僅僅體現(xiàn)在孩子身上,愛還在于是我們對家長的一次傾聽、一份諒解、一次溝通。有時候方式不當也會引起家長的誤會。就在前兩天,在和一位孩子的家長交流的時候,我只是想讓她能更全面、清楚地認識自己的孩子,給自己的孩子多一點肯定,多一些時間和空間。但我說話的語氣可能太直接了點,也就是只顧自己說,沒考慮家長的感受,因此這位家長有些不高興,經過自己反復的耐心解釋,家長才明白了我的本意。事后我深刻的意識到,只有和家長之間架起溝通理解的橋梁,只有我們共同和諧的努力,孩子們的成長才會更加健康,更加茁壯!
孩子們幼小的心田就像一朵朵含苞待放的花蕊,等待著我們用愛心澆灌;孩子們幼小的心田就像一塊塊未經雕琢的璞玉,等待著我們用愛心雕琢。幼兒教育本來就是一件瑣碎繁雜的、充滿挑戰(zhàn)的、豐富多彩的事業(yè)。既然選擇了堅守,即使再平凡,再平淡,再艱辛,我都會無怨無悔!
花的生命,是為了綻放;人的一生,是為了圓夢。多少年后,當我看到孩子們的青春美麗綻放,向我訴說成功的故事的時候,我如同聽到了美麗的花語。
謝謝!
最新幼兒園老師演講稿(篇2)
我是一名普普通通的幼兒教師,工作在平凡的崗位上,我沒有轟轟烈烈的事跡也沒有值得炫耀的成績,在充滿機遇與挑戰(zhàn)的今天我寧愿繼續(xù)默默無聞的工作,因為它已融入我的生活,成為我生命的一部分。
記得當年父母幫我選擇幼師時,我對幼兒園的理解還是停留在自己上幼兒園時的記憶,幼師三年我雖然知道了“學高為師,德高為范,師者傳道授業(yè)解惑也”但對教師這兩個字的真正意義并不完全理解,通過8個春秋的實踐、奮戰(zhàn)我深感幼教事業(yè)的重要和工作的艱辛,同時也從工作中獲得無數(shù)的快樂。
還記得第一次走上講臺時,望著一張張可愛的笑臉,一雙雙期盼的眼睛,我激動得心咚咚直跳。我對自己說:“一定要讓孩子喜歡我?!睘榱俗尯⒆酉矚g我,我整天和孩子泡在一起。時間長了,孩子們都喜歡圍在我身邊;到了冬天還把我當作“火爐”,一雙雙冰冷的小手揣進了我懷里,盡情地享受溫暖;回家還對媽媽說:“你老和我嚷嚷,老說我,我們老師就不這樣,總是和我講道理,老師比您好?!焙⒆拥脑捵屛颐靼琢思热粡氖铝诉@個事業(yè)就要全身心地投入,并把它作為自己最熱愛的事業(yè)為之奮斗。
八年的教師生涯讓我懂得了教師要愛崗兢業(yè),嚴謹治學,師德高尚,廉治從教,讓社會滿意,要以身立教、為人師表,盡職盡責,讓家長放心。
有一年我被分配到小班任教,面對成天哭喊著要媽媽的孩子們,我耐心地哄著、逗著,一天下來腰酸背疼,口干舌燥。更辛苦的是,孩子們年齡小,隨時大便小便是常有的事,我總是忍著難聞的氣味,為孩子洗凈身子和衣物。孩子的家長曾語重心長地說:“史老師,你真不簡單,有些年輕的媽媽對自己孩子的這些事都不愿意管,真是太感謝了。”我望著他只是淡淡地一笑。
記得一次在玩活動區(qū)時,每個區(qū)的孩子都在愉快地玩著,我邊巡視邊給孩子們指導。孩子們腦袋里總有些奇怪的問題,一會兒這個問,一會兒那個又問,我站在他們中間回答他們的各種問題。這時一個孩子拉著我往下拽,邊拽邊說:“老師您低點兒,您看我們搭得積木好嗎?”我順勢蹲下,和他們一起搭積木、聊天,這時旁邊幾個孩子也都圍過來,有的拉著我的手,有的坐在我旁邊……,通過這件事,使我更深地了解了教師的師德,教師的愛心是成功的動力,愛孩子重要的一點就是要“蹲下來觀察欣賞他們,”和孩子打成一片,成為他們中的一員,這樣孩子才意義靠近我、親近我。
幼兒階段是人生發(fā)展的奠基階段,幼兒時期所受的教育對孩子今后的道路啟著決定性的作用,孩子是祖國的希望,民族的未來,我們掌握著孩子成長的方向,從某種意義上說就相當于掌握著國家和民族未來的發(fā)展。
我選擇了幼兒教師這個職業(yè)無愿無悔,每一天都會兢兢業(yè)業(yè)地干下去,用真善美去啟迪一顆顆幼小的心靈,用知識的鑰匙幫助孩子們打開神秘的科學大門,創(chuàng)新德育方法,樹立良好的師德形象,成為21世紀合格的教師!讓高尚的師德在平凡的崗位上閃光!
最新幼兒園老師演講稿(篇3)
各位領導、老師:
從小時侯就向往成為一名幼兒教師,在我的心目中教師是一杯水,純潔;教師是一顆星,帶來光明;它更是一幅風景,桃李滿天下!而今,我已是一名幼兒教師了,如果有人問我:“你愛自己的職業(yè)嗎?”我會毫不猶豫的回答:“是的,我愛幼兒教師這一行。
我愛幼師這一行,是因為在我的心目中早已裝滿了天真無邪的孩子,我愛他們,我要用愛心之水滋潤每一個孩子的心田,我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達成功的彼岸。有這樣一句名言:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣;沒有水,不能稱之為池塘,而沒有愛,也就不能成為教育?!?/p>
我愛幼教這一行,是因為我愛幼兒園里那些天真活潑的孩子。每當我值早班的時候,只要一看到我的身影,孩子們就像小鳥一樣一邊喊著:“老師早上好!”一邊飛快地跑到我的身邊,“老師,我想你了”,“老師我也想你了!”我走到哪里,孩子們就跟到哪,他們那純真的感情、活潑的性格、可愛的笑臉深深地感染著我。其實,與孩子們在一起,他們的天真爛漫,可愛善良時時都在感動著我,全都記刻在我心靈的中央!我想這是我一生都回味無窮的!|||我愛幼教這一行,是因為我所從事的是一種平凡而高尚的事業(yè),在孩子們的眼里,我就是智慧女神,經常被孩子們圍著問這問那,如:到了春天,看到大樹發(fā)芽了就問:“樹會說話嗎會餓嗎?它有眼睛嗎”這種種的“新大陸”都會引起他們極大的興趣,對于孩子們萌發(fā)出的許多智慧的火花,我都盡量滿足孩子們的好奇心。當他們的好奇心得到滿足時,笑得是那樣的快慰!這一切使我領悟到了高爾基的一句話:“單單愛孩子,母雞也會這樣做,但是要善于教育他們這卻是一件偉大的公共事業(yè)?!?/p>
正因為如此,所以我才像一個演員,有時扮演孩子們的老師,有時扮演孩子們的朋友,有時扮演孩子們的媽媽。既教他們怎樣吃飯、穿衣、洗臉,又教他們怎樣認識世界,怎樣做人。從早到晚,成年累月,這些天真,活潑、可愛的孩子給我增添了多少快慰和樂趣!
正因為如此,我才深深地愛上幼教這一行。這是我無悔的選擇,我會盡心盡力地工作。如果生命再給我一次選擇的機會,我依然會執(zhí)著地選擇幼兒教師這個職業(yè),因為我愛孩子,我愛幼教這一行,我愿意為她付出,為她奉獻。
最新幼兒園老師演講稿(篇4)
各位指導、同行:
大家上午好!今天我演講的題目是《愛,讓我義無返顧》。師者,傳道授業(yè)解惑也。自古以來就有了對老師的評價。老師是園丁;是蠟燭;是太陽底下最光芒的事業(yè)!老師的無私奉獻精神不僅寫在教科書里,還寫到了我們的歌本里。宋祖英的長大后我就成了你,成為多少人追捧的流行曲目。難道僅僅是因為它的旋律優(yōu)美嗎?難道它的歌詞不正是老師生活的真實寫照嗎?
老師只有熱愛學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,只有愛的深,才能更認真、更耐心、更細心地對待學生。正是因為心中有了這份愛,讓我義無返顧的選擇了老師這個職業(yè),我還將視它為自己的終身事業(yè)去奮斗。
說到這里,我不得不說下自己對這份愛的執(zhí)著。從小我就很敬仰老師,敬仰他們的學識淵博,敬仰他們寫得一手漂亮的字跡,敬仰他們無私無悔默默奉獻的偉大情操。受他們的影響,大學我選擇了師范院校。本以為一畢業(yè)就能踏上理想的老師之路,從此和一群活潑得意的孩子相伴一生。但畢業(yè)后并沒有理想的就得到分配。我很沮喪,幾經輾轉,應聘到一所民辦學?!Y濱中學任教。在資濱,學生人數(shù)多,班級多,工作競爭壓力大,還隨時面臨下崗,無法安心從教。但在那兩年里,我始終保持高度的警覺性和責任感,始終以學生為中心,他們上課我坐在教室的后面自己學習,自習課上,我就坐在講臺上一邊監(jiān)視他們一邊自己學習,讓他們感受到老師時刻和他們在一起。他們的成長就是我的快樂!期間他們也有人叛逆,有人厭惡學習,甚至時常跑出去給我惹禍。但每當關鍵時刻,他們總不負我的期望,無論是學習、紀律、衛(wèi)生等方面的評比都不遜于其他班級。
去年,我分開了資濱。他們隔三差五的打給我,訴說與學習有關的無關的事,也總問到我分開的原因,是不是他們惹我生氣了?不喜歡他們了?一時竟不知該如何答復,竟也有點舍不得了。這不正驗證了:仁者愛人,愛人者人愛嗎?
經過兩年的努力,我總算能卸下提心吊膽的心理壓力,可以安心的從事教育事業(yè)了??稍谌ツ臧嗽路菡锌紙竺臅r候,面臨選擇,我猶豫了。是報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是遙遠山區(qū)呢教?鄉(xiāng)鎮(zhèn)交通方便,教學設施齊全,環(huán)境好。遙遠山區(qū)交通不便,環(huán)境艱辛,鮮有人去,教學任務艱巨。但一想到山區(qū)的孩子也應受到重視,受到老師的關愛,還是決然選擇了山區(qū)。當我來到蠟樹學校報到的時候,比料想的還困難!路是圍著山打轉,教學樓下雨漏水,窗戶玻璃殘缺不全,教學工具不到位,老師人數(shù)少,至今都還有兩個代課老師!而我剛好被分到一年級,教學除數(shù)學、美術以外其他課程,二年級的音樂、三年級的英語、科技,還外加少隊輔導及學校的打印工作。任務比起以前不減反加了,待遇在原來的根底上減了不少。最令人揪心的是我每周只能周六下去,周末就得上來,因為只有一班車?。≡谧⌒5娜兆?,有時倍感孤獨,到晚上甚至是害怕。想到這,我?guī)状蜗敕珠_??擅慨斘铱吹綄W生那一雙雙深情的眼睛,聽到那一聲聲親切的問候,及家長對我的深切期盼,我留下了,我決定不走了。為了這份愛,我堅持了選擇。環(huán)境不是問題,問題是我可以和孩子們一同快樂成長;問題是我的到來能給他們送去希望!作為一名普通平凡的鄉(xiāng)村老師,心中時常沉重的想:一定要認真努力,決不能誤人子弟!這一年來始終覺得很疲憊,是課業(yè)很重嗎?是中學到小學的心里落差,還是自己的適應才能差了呢?不,不是,是心累呀!憂學生之懶學,懼教學之不完美?。?/p>
孔子說:其身正,不令那么行。其身不正,雖令不從。老師需要的不是憂心,而是愛心、耐心和細心,需要的是用自己的一言一行去感染每一位學生。需要的是始終保持對教育事業(yè)的滿腔熱愛,需要的是以愛崗敬業(yè)的'精神投身于教育事業(yè)。
作家冰心曾說:有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機。師愛是學生樹立良好品質的奠基石,師德要求老師公平合理的善待每一個孩子,老師的愛心就是成功教育的原動力。所有的孩子,無論是城里的還是鄉(xiāng)里的,無論是聽話的還是淘氣的,都非常需要老師的愛。老師的愛能照亮孩子的內心世界,老師的愛能使犯了錯誤的孩子振作起來,老師的愛能使孩子們安康地成長,有首歌唱的好:每個孩子都需要被人愛
老師之路,有苦有甜,讓我們在太陽的照射下散發(fā)魅力光芒,心懷學生,樹萬世之師表,無愧老師之稱號,為教育事業(yè)奉獻今生吧!愛我所愛,選擇了老師這個職業(yè),就選擇了奉獻;選擇了山區(qū),就選擇了無悔;為了祖國的教育事業(yè),為了孩子們的明天,我義無返顧,勇往直前,永不懊悔!
我的演講完畢!謝謝大家!