漸至佳境作文
發(fā)布時(shí)間:2024-02-16 漸至佳境作文漸至佳境作文。
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漸至佳境作文 篇1
一方有難,八方支援這是我們中國的傳統(tǒng)精神。汶川發(fā)生8。0級強(qiáng)烈后我們湖南湘潭風(fēng)車坪學(xué)校的同學(xué)共計(jì)捐了20356。46。79元錢。老師共計(jì)捐了43672元錢。校長捐了800000元錢。共計(jì)864028。46。79元錢。我把我自己所有的零花錢和自己賺的錢都捐了,共262。96元。
我進(jìn)去時(shí)他正好在大鬧天宮一見到我他立即不哭了,而是沖著我哈哈大笑起來,你說,這是不是表明著我這老弟長大后會很聰明呢?雖然他才6歲,但是她卻在老師的心里是個好孩子、好學(xué)生。我卻認(rèn)為他這么調(diào)皮、淘氣,在學(xué)校里不打架才來怪呢!但是我完全想錯了。當(dāng)我對他提起書里的內(nèi)容時(shí),他連想都沒想就說了出來,而且很對,是100%的正確!當(dāng)時(shí)我就愣在那里了,他卻搖著我的胳臂說姐姐,好姐姐!我們到銀杏林里去玩吧?至于他的話,我一句也沒有聽清楚,因?yàn)樗禽m鎮(zhèn)人么,他說一句干什么我都聽不清楚他到底在說什么,哎!還要請個翻譯我的姨。
漸至佳境作文 篇2
初三作文:漸至佳境山川暗啞,長白雪涯。再往前走就是無人區(qū),除了邊境崗哨,剩下的只有雪,面前是一條山脈,微陡的山坡上袒露出幾塊裸巖,一行人跟在馬后以抵擋撲面而來的雪渣子,手腳并用的摳著露出雪面的冰錐,巖石向上攀,這座雪山真高,何時(shí)能攀至峰頂?凜冽的風(fēng)一刻不停的從面前刮過,露在衣物包裹外的皮膚凍得通紅,好似要滴出血來,帶著手套的手很難再握成拳,艱難地蜷曲著,貼身的衣服已經(jīng)被汗?jié)窳藥状?,此刻正濕涼涼地貼在皮膚上,一陣寒氣由此刺入毛孔。雪山上除了裸巖冰錐,偶爾還能碰見一兩處臼洞,冰井;不過此時(shí)這個洞窟不僅不能用來欣賞,還隨時(shí)危及我們的性命,我張了張嘴,開口想大喊一聲:什么時(shí)候到!奈何被厚衣物遮裹下這聲音不僅傳不出去,即使傳出去了也被這寒風(fēng)沖走。并排走的一個小伙子終于忍不住了,拉下面前的厚布大吼一聲,口中只蹦出向?qū)Ф?,便簇起眉頭,掩住口鼻,一臉痛苦的樣子。我暗笑,這種情況下還敢張著嘴在雪山里大喊,不僅風(fēng)雪進(jìn)口鼻比刀剜了還痛,不引起雪崩便是福大命大了。一行人狼狽不堪地攀登到山頂,東方剛剛泛起一點(diǎn)魚肚白,我站起身來,便急匆匆往崖邊走,攀上這座雪山便是為了看這雪涯。山很高,但這雪涯不深,借著天邊淡淡的一點(diǎn)光,再打一支冷煙火丟入崖底,便能清晰的看見崖底的冰層,碩大的冰層在這清冷的光的映照下,散發(fā)出柔和的白色光芒。崖底蜷縮著一團(tuán)團(tuán)黑色影子,密密麻麻,有些隱隱似人形,在這擦黑的崖中,被冷煙火的光照的如同天邊未隱去的繁星。這里就是冰葬區(qū)了,千百年來,多少人葬入了這崖底,碩大的冰層上,那些離冰面較近的身影甚至有新中國成立出去初期的,那些離冰面較遠(yuǎn)只留下墨墨一點(diǎn)的或是幾百年,千年的歷史了。這些年來,仍舊有人來這崖底拜祭。我看著這崖底,眼中映出的只有這一抹幽光。身軀也不禁因激動而顫抖起來,剛剛攀上雪山的人坐在我身邊不遠(yuǎn)處休息,見我對這詭異場面露出如此近乎狂喜的表情,便縮了縮脖子躲遠(yuǎn)了。他們怎知我的佳境,怎懂我步步攀登而來的欣喜?;蛟S是不知夢的緣故,流離之人追逐幻影。
漸至佳境作文 篇3
小時(shí)候,偶爾路過一家琴行,聽見從里面?zhèn)鱽淼挠朴茡P(yáng)揚(yáng)的琴聲,我頓時(shí)就被吸引了,心中萌生了要學(xué)鋼琴的念想。
幾天過后,一架黑色的鋼琴運(yùn)到了我家。我對這個黑色的鋼琴充滿了好奇。左看看,右瞧瞧,對它愛不釋手。
隨著年齡的增長,我的彈琴水平也有所提高。可是到了可以參加比賽的水平時(shí),我卻害怕了。我害怕舞臺,害怕比賽,害怕失敗。在心理的重重壓力下,我慢慢退縮了。
每當(dāng)我看見那些和我一起學(xué)琴的小伙伴們捧著一大堆獎狀和獎杯時(shí),我心里羨慕極了??墒俏乙廊晃窇直荣?,盡管我內(nèi)心非常想要和伙伴們一樣獲得很多的獎項(xiàng)來證明自己的實(shí)力。
終于,我鼓足了勇氣,參加了我人生中第一次鋼琴比賽。比賽時(shí),我坐在候場室里靜靜地等待著,但是我的內(nèi)心卻極度害怕。害怕發(fā)揮失常,害怕失敗,慢慢地我的手心里汗也出來了。終于輪到我上場了,我站起來深呼吸,告訴自己一定可以戰(zhàn)勝自己,一定可以成功的。坐在鋼琴前,我彈了一首我最拿手的《圓舞曲》,亮麗的琴聲徐徐響起,漸漸如潮水般四溢開來,充滿著世界的每一個空間。琴聲中仿佛有一個白色的精靈在隨風(fēng)而舞,姿態(tài)優(yōu)雅高貴;又好像有一朵朵耀眼的玫瑰芬芳開放,飄逸出音樂的芬芳。我的琴聲時(shí)而舒緩如溪流,時(shí)而急促如瀑布,時(shí)而清脆如泉水,時(shí)而高昂如虎嘯。如此琴聲,飄蕩在諾大的賽場里,激蕩著我的心田久久不能離去。
當(dāng)臺下的評委鼓起熱烈的掌聲時(shí),我知道我做到了,我成功了。當(dāng)一等獎的獎杯拿在手里的時(shí)候,那種成功的喜悅溢于心田,難以言表。
從此以后,我不再畏懼比賽,不再羨慕別人的成功。當(dāng)書桌上的一張張獎狀和一個個獎杯漸漸多起來之后,我欣慰了,我知道只要自己努力,自己也能成為自己的驕傲。
正是那次挑戰(zhàn),我鼓起勇氣努力拼搏,從而收獲到了甜美的果實(shí)。如此想來,人不就是應(yīng)該如此嗎?面對困難,不畏懼,勇敢直前,讓自己的人生漸至佳境。
漸至佳境作文 篇4
午后,夏日的陽光如水般音符一樣燦爛的流動,瑰麗地熠熠發(fā)光。
我緩步走到了鋼琴旁,掀開了那墨綠色的琴布,五十二個白鍵和三十六個黑鍵似乎都在凝視著我,蓄勢待發(fā)的樣子讓我抑制不住內(nèi)心的喜悅,但是面對著已有四年沒有動過的琴鍵,我心里還是有些余悸。
《天鵝湖》這首鋼琴曲是我最喜歡的曲子。剛開始的時(shí)候,琴譜上密密麻麻的五線譜將我的眼睛灼得生疼,但是抑制不住地喜歡讓我下決心一定要學(xué)會它,但早已僵硬的手指根本不聽使喚地耷拉在那冰冷的琴鍵上,讓我不知所措。鋼琴老師在琴譜上畫的一個一個的圓圈像一個個黑色的無底洞,使我的內(nèi)心充滿了酸楚??刹恢獮槭裁串?dāng)我看到老師給我彈奏完的曲子后面畫了一個個大大的“OK”時(shí),干涸的心靈像注入了甘甜的清泉,使我又平增了幾分鮮活的力量。
我用已經(jīng)僵硬的手指斷斷續(xù)續(xù)地彈著那首曲子,小拇指突起的部位磨得生疼,已經(jīng)漸漸磨出了繭,七年的時(shí)間里,一個個音符、一首首曲子由生疏到熟練,數(shù)不清的難關(guān)都闖過來了,難不成單單怕了這首曲子?難道我七年的時(shí)間就這么荒廢了?“不,我不能放棄!堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持住!”我的心在吶喊,我平復(fù)了一下煩躁的心緒,兩手輕輕按住了琴鍵
,一遍又一遍地練習(xí),唉!節(jié)拍又錯了!指法,應(yīng)該是四指,是升音,又彈錯了……。一個個空洞的音符、一個個難記的指法,還有那升音和滑音,我怎么也記不起來,我狠狠地砸著琴鍵,正想放棄,這時(shí)耳邊響起媽媽的話,“堅(jiān)持到底,永不放棄,你就是生活的主宰者!”于是,我告訴我自己:一定可以的。指尖被琴鍵磨得有點(diǎn)腫脹了,汗珠從額頂滑落,浸濕了整個衣襟,不知不覺中,原本復(fù)雜枯燥的樂譜變得簡單了起來,生硬的音符靈活了起來,一首《天鵝湖》在我的指尖之間流淌了出來。
手指在琴鍵上歡快地舞蹈,從低音滑到高音,綻開一路玫瑰色的風(fēng)景,又從高音徐徐降落,像散落了一地的珍珠,細(xì)碎卻泛著光澤,溫潤柔和,貼近心靈。終于一曲《天鵝湖》接近尾聲,最后,雙手在空中劃過一道優(yōu)美的弧線后,輕輕放在雙腿上,我第一次嘗到勝利的喜悅,一切都開始漸至佳境。
當(dāng)我彈起《月光曲》時(shí),心境如皎潔的明月般清純;當(dāng)我彈起《命運(yùn)交響曲》時(shí),心中如大海一樣波濤洶涌;當(dāng)我彈起《歡樂頌》時(shí),心中的旋律忽而又歡快了起來,幾次的演出在我的人生中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我相信,只要肯付出,肯堅(jiān)持,即使有再多的驚濤駭浪,也能在人生路上漸至佳境!
漸至佳境作文 篇5
在過來的日子里,回想一下,好像沒有什么是能一下子就做得完美,但好像堅(jiān)持過的事往往都有一個好的結(jié)果。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。當(dāng)然,如果堅(jiān)持,每一件事都會漸至佳境。
上了初中,自然作文抓得緊了。我的作文一向不好,所以開始之時(shí)根本沒抱有寫得好的希望,特別從第一次開始。剛剛上完作文課,我便打開word文檔,可是我久久不敢下筆。800字可不是開玩笑的。因?yàn)閷τ谖襾碚f這篇作文實(shí)在太難了。沒有素材,沒有靈感,更沒有寫的勇氣。只好選擇一個十分普通的素材,呆呆的看著鍵盤,再看看別人的作文引用的詩句,手緩緩地打出開頭。等到寫事件的時(shí)候便開始抓耳撓腮,用盡最后一絲絲靈感敲出事件,結(jié)尾稍微點(diǎn)一下題…??!終于收工了!但是結(jié)果可想而知:大改。換素材,可是依舊感覺不怎么好。當(dāng)時(shí)內(nèi)心十分焦急:這,寫不好上初中很難搞?。】墒?,到底改怎么寫呢?漸至佳境?怎么可能。
接下來的日子里,我不是沒素材,就是寫跑題,每一次都要大改!一度想放棄的我卻在一節(jié)課上找到了靈感。點(diǎn)題,中心,升華主題…讓一度想要放棄的我心中燃起來希望。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。我立刻坐在電腦前,想著開頭的排比,最后點(diǎn)題。事件自己正好有親身經(jīng)歷,就它了!用盡自己的描寫,寫出中心,再次點(diǎn)題。作文結(jié)尾升華一下主題,再再再一次點(diǎn)題。就在那節(jié)課后,我以最好的狀態(tài)寫完了這篇作文,等待著…好消息。終于,不負(fù)眾望!我的這篇作文不用大改了。當(dāng)我接到這個消息,我哭了:終于,終于!不用大改了。好像是漸入佳境,知道方向了。
就在昨天,我像往常一樣等待著老師的評語。當(dāng)我看到那個消息,我滿臉疑惑?什么,只有30秒?不會,又要大改了。我已經(jīng)有著充分的準(zhǔn)備,點(diǎn)開語音:寫得不錯,你這個格式我沒法發(fā)到群里啊。我聽后,一臉呆滯,什么?不用改了?真,真的嗎?當(dāng)我緩過情緒后,我終于懂得漸至佳境。人生中,有許許多多的困難以及挫折,如果要漸入佳境,不拋棄,不放棄。挺過去,直掛云帆濟(jì)滄海,你就會慢慢懂得,漸至佳境了。
漸至佳境作文 篇6
搬進(jìn)新居,每次放學(xué)回到家中,總能聽到隔壁傳來叮叮咚咚的琴聲。每當(dāng)這時(shí),媽媽總要重復(fù)那句嘆息:“哎!你看人家琴彈得多好啊,你什么時(shí)候也去學(xué)琴??!”重復(fù)多了,我便真地坐進(jìn)了琴房。
在高高的琴凳上坐上一個小時(shí),對我來說就像在老虎凳上坐了半天。每次練琴,手指極不情愿地機(jī)械地聽從著我的命令,抬起、落下、按琴鍵、再抬起、再落下。五線譜上的小蝌蚪常常躲在水草叢里,即使我把眼睛睜得再大,也老是逮不著。唉,母命難違?。?/p>
琴凳坐久了,練習(xí)的曲目也漸漸多了。盡管練琴的路依然泥濘,但我總能連續(xù)走上一小段,不至接連跌倒。這時(shí),老媽總會在拖地或炒菜的間隙送來聲音:“兒子,你彈得真不錯!”是嗎,我彈得不錯嗎?我也發(fā)現(xiàn)我的手指能在鍵盤上行走,甚至跳躍了,五線譜上的蝌蚪們能聽從我的指揮,整齊地排著隊(duì)游來游去了。嗯,彈琴也不錯。
漸漸地,隨著我手指的舞蹈,我能看見兩只蝴蝶在我面前翻飛,它們每一次揮翅,都能蕩起曼妙的漣漪。我發(fā)現(xiàn),我按下的不再是琴鍵,而是在觸摸藝術(shù)的靈魂,探尋真摯的情感,交流深邃的思想。莫扎特的小步舞曲跳的是對生活的熱愛,斯特勞斯的踱步是深夜的沉思。彩云追月是那么的寧靜和諧,讓我把更多的憧憬獻(xiàn)給愛麗絲吧,她是那么的迷人。
琴聲,讓我沉靜;琴聲,讓我廣博;琴聲,讓我漸至佳境。是的,任何事情開始時(shí)都很枯燥,但隨著你的堅(jiān)持,都會漸至佳境。
漸至佳境作文 篇7
夕陽又一次染紅了天空,孤雁又一次劃破了那橘紅,傍河的柳樹又一次對著長河照鏡子,潺潺的秋水又一次把夕陽倒映在河中。
這秋霞的意境,要像品茶一樣,細(xì)細(xì)的品。你就看著他漸至佳境,越來越美,越來越有畫面感。
當(dāng)天色暗下來。太陽拖著疲憊的步伐向西去了。整個大地被渡上了一層銀灰。遠(yuǎn)處的山像淡灰色的剪影,朦朦朧朧,連綿起伏。天邊的云彩灰暗而清奇,像一條寶帶,更像連綿起伏的山巒。分不清哪個是山,哪個是云。喝水就在那夕陽下越來越清澈了。它那靈動的波光閃耀著,晃動著,像個翩翩起舞的女子,要把你的魂勾去。美全都暗含在那一顰一笑之間。太陽灑下的余暉照在河面上,一個個金色的光斑在河面上擺動著,像漂浮著一個個金幣。你簡直無法描述那波光粼粼的樣子因?yàn)槟愀緹o法看清它,太晃眼,太耀眼。
你等。得等到太陽像一個紅紅的鴨蛋黃,就在那里,西邊的天上,準(zhǔn)備好了回家。這時(shí)晚霞才算剛剛開始。
夕陽緩緩地落下了帷幔。雖然天空是暗了下來,但彩霞卻沒有暗淡。先只是普通的紅,深紅,淺紅,橘紅。偶爾也有橙色。粉色,黃色,金色甚至紫色得到后面才登場。這真像是一幅巨大的畫,慢慢的慢慢的渲染開來。
你們看過水彩畫嗎?水彩畫的優(yōu)勢在于水彩特別易溶于水。色彩可以得到非常好的交融。他們相互交融,混合,非常的和諧。在水彩畫上,你可以看到橙色抱著紫色,紅色溶于綠色。有的是特別鮮亮的對比色大膽的混合在一起,有的是和諧而溫柔的和諧色混成一片。
現(xiàn)在天空就是一張巨大的水彩紙。不知是哪個天才畫家,用巨大的畫筆渲染了這幅藝術(shù)品。不同的顏色交融在一起。又那么融洽,又那么鮮艷。
你看著它,看啊,它越來越美,不斷地給你帶來視覺上的驚喜。你不希望這個太陽落下去,你也絕不會想讓它離開你。你害怕這美麗的樣子消失。這美景好像水中的倒影,似乎輕輕一攪,就全都沒了。只想看著它越來越美,漸至佳境。
人生要向晚霞學(xué)習(xí)。一定要努力的越來越美。要讓別人看到你的時(shí)候,就不想你離開。給別人帶來驚喜,證明自己的價(jià)值。
帶著希望,一定要,漸至佳境。
漸至佳境作文 篇8
打開文具盒,里面是個和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻(xiàn)的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮可以把錯字擦得干干凈凈,鉛筆可以幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)直尺可以幫助我量物體的長度,鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。
從前有位農(nóng)場主巡視谷倉時(shí),不慎將一只名表遺失,因遍尋不獲,便決定懸賞尋表,要農(nóng)場上的小孩幫忙尋找,誰能找到手表,賞金500美元。眾小孩在重賞之下,無不賣力搜尋,奈何谷倉內(nèi)到處都是成堆的谷粒和稻草,大家忙到太陽下山仍一無所獲,結(jié)果一個個都放棄了。只有一個小孩,為了那筆巨額賞金,仍不死心地繼續(xù)尋找。當(dāng)天色漸黑,眾人離去,谷倉靜下來之后,他突然聽到一個奇怪的聲音。那聲音滴答、滴答不停地響著,小孩立刻停下所有的動作,谷倉內(nèi)更安靜了,滴答聲也響得更為清晰。小孩循著聲音,終于在偌大漆黑的谷倉中找到了那只名貴手表。
漸至佳境作文 篇9
自有書法大家王羲之,勤練書法,一池塘水被染成墨色;自有料事如神諸葛亮,勤讀兵書,”運(yùn)籌帷幄,決勝千里?!翱胺Q佳境!自有與茶結(jié)緣的我,自小至今,唯是愛茶!
小時(shí)候因外公把茶和奶粉拌在一起給我喝后,便對它有著獨(dú)特的嗜愛!從此,便與它結(jié)下了如此緣分!
傾倒!舉杯!茶葉邊緣綴滿氣泡,不一會兒便泡裂了,如斷線的風(fēng)箏,沉入水底;又如戲耍的孩童,躺在杯底。它們心滿意足地吮吸著水分!瞧,它們伸著懶腰,又像是舒張伸展著身體,”臉色“也鮮活起來!此時(shí),更像是柔嫩的草地,好像一碰,便會泛起漣漪,水也呈現(xiàn)出一種淡雅的綠意!像是在水中藏了幅水墨畫,陽光折射,映出了一幅炒茶葉時(shí)的情境:”炒茶的婦女們,用手在大鐵鍋中不停的翻動著,頓時(shí),飄來一陣淡雅的清香,接著耳邊流進(jìn)一陣竊語!似水流之聲,慢慢走近,原來是茶在大鐵鍋中跳起了舞。心中漾起炒茶的沖動,便走到大鐵鍋前,學(xué)著她們的樣子......驀然,書桌一聲巨響,早已置身于桌前,手指也像火燒般疼痛!
早已翻動的心,終是難以制止。卻如賢人一般,輕抿一口,有股微苦轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的是淡淡的甘甜。如柔曼的輕紗,似輕薄的絲綢!雖無美酒般奇香獨(dú)特,卻令人回味無窮:霧漫漫,風(fēng)清爽。一個采茶的姑娘,迎著歡聲,迎著笑語。一曲采茶的山歌,如溪水般流進(jìn)耳朵。如風(fēng)似雨,似霞如煙。心不知所向,卻步霧蒙中,有身不由己之感!想叫住她,卻送來的是一個微笑,一片笑語!不禁向她走去,卻再也尋她不著了......再者頗感額頭疼痛,不禁恍然,眼前是一堵墻......
自有學(xué)者,遇考試呆若木雞,則至佳境?,F(xiàn)有茶者,聞茶如至仙境,稱佳境也!
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寫作是一種發(fā)現(xiàn)大自然與社會的方式可以在文字中領(lǐng)略世間的美妙,寫作的核心是用準(zhǔn)確的語言表達(dá)出內(nèi)心的思想。優(yōu)秀的作文到底好在哪里呢?期待這份"漸漸地作文"能夠?yàn)槟鉀Q當(dāng)前的問題,希望您能對本文的作者留下良好印象!
漸漸地作文【篇1】
風(fēng)柔柔地吹著,路邊的小草漾出春天的氣息,原本那光禿禿的樹枝,不知何時(shí),已散發(fā)出一小點(diǎn)兒新綠,桃花開了……
我的外婆在我九歲那年,中風(fēng)癱瘓了,靠著輪椅度過余生??粗粫f話,見到我們只會呆呆的笑著的外婆,隱隱約約的難過,原來,外婆又等到了一個春天,一個美麗凄涼的春天。
星期天,還是會習(xí)慣性地去外婆家。雖然外婆只會傻笑,還是會習(xí)慣性看到外公盡心盡力的照顧外婆,雖然知道天天如此,還是會習(xí)慣性的問長問短……
是啊,是春天了。媽媽提出,帶外婆出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。媽媽推著輪椅,慢慢地走著,盡可能的平穩(wěn)地推著。我慢慢地跟在后面,時(shí)不時(shí)地看著輪椅上的外婆,時(shí)不時(shí)地看著推著輪椅的媽媽,外婆呆呆的望著來往的行人,車輛。媽媽小心地推著輪椅,沿途的花花草草,仿佛預(yù)示著春天已經(jīng)到了。呵,我的外婆,又熬過了一個冬天。
這條路,已經(jīng)很久了,很久沒走過了吧!
上幼兒園時(shí),外婆天天接送我和表哥,每次都是走這條路把,每次回家時(shí),我都會嚷嚷:“好累,好累,走不動了啦?!泵慨?dāng)這時(shí),外婆就會一邊背起我,一邊牽著表哥,慢慢在走在回家的路上。
還記得,每次去外婆家,外婆都會忙里忙外地端上許多美味的飯菜,而小時(shí)的我,不情愿吃那些外婆精心準(zhǔn)備的佳肴,外婆就會邊哄我邊喂我吃飯。
還記得……
外婆為我們做過的事情,有很多很多,數(shù)不勝數(shù),而我們呢?也只因?qū)W習(xí)繁忙的借口,一次又一次地不去看望她,想到這,我伸出塞在口袋里的手,慢慢地握住了輪椅的把手,朝媽媽微微一笑,“還是讓我來吧!”媽媽愣了一下,大概是意識到了什么,悄然放開了握住輪椅把手。我推著輪椅緩慢地走著,像媽媽,剛才一樣,謹(jǐn)慎又小心地推著輪椅。這次,換媽媽注視著我和外婆了。
輪椅上的外婆傻呼呼地笑著,支支吾吾地想說些什么,我會心一笑。
漸漸地作文【篇2】
你可知道,在我們短促而又漫長的一生中,我們在苦苦地尋找人生的幸福,可幸福往往又與我們失之交臂。當(dāng)我們?yōu)榇硕谋M寶貴的青春年華,皺紋也悄悄地爬上了眼角的時(shí)候,我們或許才能稍稍懂得生活實(shí)際上意味著什么。
——題記
這一生,說長不長,說短又不短??赡苷Q劬瓦^去,也可能遙遙無期。
每個人的一生都是不同的,但是每一個人都會尋找自己人生的幸福。
可能只有找到幸福才能覺得這個人生會畫上一個圓滿的圈。
可是他們不停地尋找著幸福,遇到了很多挫折,遇到了很多的磨難,但是他們在這過程當(dāng)中也得到過很多的快樂,他們依舊堅(jiān)持著,他們覺得他們會有一天會找到幸福。
可是,事情并不是那么容易。幸福一次又一次的與他們擦肩而過,一眨眼,幸福便跑得無影無蹤。
他們安慰自己,沒有關(guān)系,人生不會一帆風(fēng)順,我一定要繼續(xù)尋找幸福,總有一天我會是一個幸福的人,還有一個幸福的人生。
然后他們振作起來,繼續(xù)去尋找幸福,可是幸??偱c他們失之交臂,他們在尋找幸福的時(shí)候,歲月匆匆,時(shí)光飛快的流逝。他們耗盡了寶貴的青春年華。
可當(dāng)他們皺紋爬上眼角的時(shí)候,他們不再尋找幸福,他們可能懂得了生活實(shí)際上意味著什么。
有些事情,并不是從一開始就懂,它們都是一點(diǎn)一點(diǎn)的隨著成長而漸漸的懂。
漸漸地作文【篇3】
在人生的長河中,我們需要理解很多東西,比如知識、哲學(xué)、思想方面。但是那一次我理解到了不同的東西,。
那是一次訓(xùn)練,教官正在教我們?nèi)绾巫叱鲎疃苏恼?,我們跟著往前走“一二一,一二一”,大家都十分有朝氣的喊著口號。漸漸的,大家的斗志都降了下去,教官看到喊到:“全體隊(duì)員現(xiàn)在開始做120個深蹲”。大家本來就勞累的臉上又增加了一絲絲怨恨,有幾個同學(xué)還在商量一會怎么給教官一點(diǎn)教訓(xùn)。
訓(xùn)練完后,我發(fā)現(xiàn)那幾個說要教訓(xùn)教官的人,偷偷的把教官衣服上有的五星紅旗的徽章扔到了地上,然后踩了幾腳后,便飛奔離開。過了一會兒,教官發(fā)現(xiàn)自己的徽章在地上,徽章上面還多了幾個腳印。但他并沒有生氣,而是用他那傷痕累累的手把徽章放到衣服上,輕輕擦拭。然后將它貼回到自己原來貼徽章的位置,陽光透過云層照射在她那閃耀的徽章上,他突然整理了一下自己的著裝,然后對著五星紅旗進(jìn)了一個軍禮。當(dāng)時(shí)的我并沒有在意,認(rèn)為那只是教官在練習(xí)一下軍禮,好更快的讓我們學(xué)會。
直到現(xiàn)在我才漸漸明白,那是一位軍人發(fā)自內(nèi)心的對祖國的尊敬和熱愛。現(xiàn)在每當(dāng)我穿上國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的衣服時(shí),都會從心底里迸發(fā)出一股愛國的熱情,我會將每一??圩佣伎鄣谜R齊。當(dāng)升國旗時(shí),護(hù)旗手一聲令下,七個人開始整齊地向前走去,然后接上正步,地板和鞋底摩擦的聲音十分響亮,然后就是升旗,將國旗掛上繩子后,等待國歌的奏響,護(hù)旗手端正的揮出紅旗,使他緩緩向上。結(jié)束后,整齊地回到后場。在國旗升上去的途中,心底里會迸發(fā)出一股濃烈的愛國情懷,可能這就是我的中國心吧!我突然也明白了當(dāng)時(shí)教官的心情。
??!祖國,我為出生在這里而驕傲,我為你而感到自豪。
每當(dāng)國歌響起,我都會看向那個方向,久久不肯轉(zhuǎn)頭…
漸漸地作文【篇4】
作文這項(xiàng)技能并非天生就能掌握的,而是需要長時(shí)間的練習(xí)和持續(xù)地積累。有些人可能對寫作一竅不通,但是通過不斷地實(shí)踐和探索,在重復(fù)試錯的過程中漸漸地可以理解作文,并變得能夠熟練地寫出一篇好的文章。
首先,要理解作文,我們需要明白什么是作文。作文是將個人思想或者情感表達(dá)出來的一種文字形式,旨在傳遞信息或者觀點(diǎn),甚至有些時(shí)候是為了娛樂。因此,作文需要有一個明確的主題、一個清晰的結(jié)構(gòu)和一個有力的觀點(diǎn)或者感情表達(dá)。
其次,當(dāng)我們理解作文時(shí),需要注意一些細(xì)節(jié)。首先是選擇合適的標(biāo)題。一篇好的文章需要有一個能夠吸引讀者注意的標(biāo)題,這可以直接決定讀者是否閱讀整篇文章。因此,我們需要找到一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,既能夠準(zhǔn)確地概括主題,還要能夠引起讀者的興趣。
接著是文章的結(jié)構(gòu)。一篇好的文章需要有一個清晰的結(jié)構(gòu),以便讀者理解文章的邏輯和思路。一個好的結(jié)構(gòu)通常包括三個部分:引言、正文和結(jié)論。引言部分引出主題,概述文章所要闡述的觀點(diǎn),正文部分是對主題的展開和分析,通過舉例或者論證來加強(qiáng)觀點(diǎn)的可信度,最后在結(jié)論部分重申觀點(diǎn)并總結(jié)文章的主旨。
最后是寫作技巧。寫作技巧可以錦上添花,讓文章更加優(yōu)美、生動、具體和豐富。這包括使用恰當(dāng)?shù)脑~匯、句子結(jié)構(gòu)和修辭手法等等。在寫作中,我們可以使用一些技巧來提高文章的質(zhì)量,比如比喻、擬人、對比等等,這些技巧可以讓文章更有感染力和說服力。
在理解作文的過程中,需要不斷地進(jìn)行實(shí)踐和反思,找到自己的不足之處并加以改進(jìn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能逐漸掌握寫作技能,變得能夠熟練地寫出一篇好的文章。
漸漸地作文【篇5】
在我的生活中有著許多喜怒哀樂,但讓我難以忘懷的事情只有憂愁、煩惱。每天圍繞我的只有心事。
一、我是一個多彩的女孩。在小學(xué)我有一位好朋友,我也很喜歡交朋友,無論男孩還是女孩。我們的朋友關(guān)系超過一切,就因?yàn)槲覀兪钱愋缘暮门笥?,大家就總在議論我們,說我們的關(guān)系,不比平常,不一般。給我們的友誼添加了一些瑣事,給我們帶來了一些不必要的煩惱,使我很傷心??墒堑搅顺踔?,我們又分到了一個班級共同去創(chuàng)造自己的理想。而我們卻一句話也不說,我們從親人的朋友關(guān)系變成了陌生人了,又讓我失去了一個朋友,這個實(shí)際的問題讓我心痛不堪,我多么不想失去這個朋友呀!
二、我是一個自尊心極強(qiáng)的女孩。曾經(jīng)我告訴過他,我們要互相幫助,這個時(shí)刻不知是否要向前對他說上一聲:“我能幫助你或你需要我的幫助嗎?”但是我是一個自尊心極強(qiáng)的女孩,因此,我一直沒有說出這句話。我如果沒有什么事情,我絕對不會說出任何一句話去面對他。這就是我坦率的性格,自尊勝過一切。就因?yàn)槲覀儍蓚€人都有一個相同點(diǎn),就是都非常自尊、要尊嚴(yán),因此一直沒有說話。所以我一直很困擾,我該怎么辦,我更不知如何去做。我是一顆星星,在天空中迷失了方向,朋友是你疲憊時(shí)可以依靠的大樹,我困惑了,是否要說這句話呢?這個問題以在我心中成了一個結(jié)了,這個結(jié)讓我無論如何也解不開!
三、我是一顆星星,那憂愁的星星就是我。在我心里,媽媽和其他的親人對我的渴望都太高了,壓得我透不過氣來,他們的夢想沒有實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在就讓我為他們完成。媽媽呀,我好孤獨(dú)呀!心里有太多的心事了,有誰理解我呀?我希望自己還可以把媽媽與父親的夢圓上,我的緊張,我的無助,我的壓力,但愿可以把他們的夢圓上。
四、朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地。朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。我的朋友現(xiàn)在去了哪里,我好憂愁,好孤單,有誰理解我,誰可以感受到我的孤單,有誰尊重過我,尊重過我的選擇,問過我的心情,理解我的苦衷。媽媽您理解過嗎?爸爸您有過嗎?還有……沒有!憂愁的想法,心情,我要如何去改變這種心情,想法呢?這么長的小學(xué)六年了,一直伴隨著只有憂愁。所有憂愁、煩惱,成為了我最忠實(shí)的伙伴。
多么希望有好多的朋友,讓所有憂愁、煩惱統(tǒng)統(tǒng)都消失,讓快樂重新出現(xiàn)在我的面前。不知誰能給我這樣一種快樂。憂愁的星星就是我,我可以忘記憂愁么?不過,有時(shí)感覺有憂愁伴隨也很好,至少這個憂愁的朋友不會離開我,不會棄我而去。
我就是一個孤單、憂愁的星星呀!
漸漸地作文精選
每個人或多或少有點(diǎn)寫作文的經(jīng)驗(yàn),寫作文的目的在于提高我們的表達(dá)能力。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù),你對優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢?相信你應(yīng)該喜歡小編整理的漸漸地作文精選,相信一定會對你有所幫助。
漸漸地作文(篇1)
成長的道路上,留下了我們無數(shù)的足跡,每一步的蘊(yùn)意都各不相同,或喜或憂,或甘或苦,或興奮或沮喪,或成功或失敗,或選擇面對或選擇逃避……就這樣,我都在漸漸地長大。
學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生們假期參加社會實(shí)踐活動,提高生活實(shí)踐能力。我們班級組織了義賣活動,義賣所得款項(xiàng)捐贈給貧困山區(qū)的孩子。我被安排和一些同學(xué)一起負(fù)責(zé)賣礦泉水。
我們批發(fā)了幾箱礦泉水,擺放在來往行人較多的廣場一側(cè),等待他人來購買。
時(shí)間過了將近一小時(shí),可無人問津,真把我們急壞了!
有人提議說要叫賣,像路邊攤販一樣大聲吆喝。這我可從來沒干過,覺得太丟人現(xiàn)眼了,我的嘴巴好像被膠水粘住了張不開口。
膽兒大點(diǎn)的同學(xué)不好意思似的開口喊:“買水啰!快來買水啰!兩塊錢一瓶……”
我當(dāng)然也不能落后呀!于是我極不情愿,怯生生地喊了一聲,“買水啰!”我的聲音在喉嚨里打轉(zhuǎn),只有自己能聽得見。這樣可不行,不然我一瓶水也賣不出去,任務(wù)也完不成。我告誡自己:大聲點(diǎn)!我豁出去了,憋足氣大喊:“快來買水啰!便宜賣!只要兩塊錢一瓶……”
同學(xué)們你一句,我一句,長一句,短一句,吆喝了好一陣。路過行人朝這邊看了看,還是沒有人過來購買,無濟(jì)于事。人們一般都不愿意買地?cái)傌洠沦|(zhì)量沒保證。兩塊錢的東西都沒有人買,我們氣餒了。
這可怎么辦呢?我們都很著急,難道我們要像可憐的賣花姑娘一樣一個個兜售?這對于不愿意與陌生人打交道的我來說,無疑是一個極大的挑戰(zhàn)。我害怕遭到拒絕,遭到他人鄙夷的目光,有失面子,我手里拿著礦泉水,看著走過的行人,欲言又止,躊躇不前。
此時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出山區(qū)孩子們一張張純樸的臉,一雙雙渴望的眼睛,還有他們簡陋的教舍,簡單的學(xué)習(xí)用具。他們多么希望得到大家的幫助!我心中升起了強(qiáng)烈的使命感,我一定要為他們做點(diǎn)什么,我應(yīng)該大膽地向他人推銷!于是,我鼓起勇氣,看見人沖上前說:“叔叔,您買水嗎?”一連問了好幾個人,都沒人買,真是太令人失望了!
我心里暗自打氣,我不能退縮,繼續(xù)一個一個向前推銷,并告訴他們,我們是XX學(xué)校的學(xué)生,這是在做義賣幫助貧困山區(qū)的孩子。他們一聽到是義賣,立馬有人毫不猶豫地掏錢買下;有人慷慨解囊買一瓶水,給五元、十元,多給的錢直接當(dāng)作捐款,還有的一個勁地夸我們是好樣的。看到大家滿滿的愛心,周圍的空氣都被愛心包圍,感到整個世界充滿了愛,心情是那樣愉悅,一切那么美好。正像歌詞唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!蔽覀冊诟械剿说耐瑫r(shí),也感到了自己。
我們的義賣活動得到了他人認(rèn)可和贊揚(yáng),這是件光榮的事,一點(diǎn)都不丟人,這給了我很大的信心,我大方地向他人兜售。
功夫不負(fù)有心人,幾箱水銷售一空。我看著義賣得來的一堆零錢,心里無比喜悅,比為自己得到的還要興奮快樂。幫助別人真是一件快樂的事,正如古人云:贈人玫瑰,手有余香。
在實(shí)踐活動中,我嘗試向陌生人推銷東西,戰(zhàn)勝了膽怯的心理,從一個膽小的女孩變成了一個大方的推銷員。在這過程中,我感受良多,收益匪淺,幫助別人也幫助了自己,它使我漸漸地長大……
漸漸地作文(篇2)
有一天,爸爸早上便己去公司趕班,家中便只留下我一人獨(dú)鎮(zhèn)。時(shí)間一分一秒地流逝著,轉(zhuǎn)眼之間,時(shí)鐘已經(jīng)悠悠轉(zhuǎn)完了一圈,時(shí)值中午時(shí)分。我的腹中傳來陣陣的饑餓感,讓我情不自禁地將注意力轉(zhuǎn)移到了"吃"這個讓萬千吃貨貨垂涎的問題上??粗巴饽卿冷罏r瀝的小雨,原本那挪擺駕去實(shí)體店享用午餐的想法立即被拋諸九霄云外。
忽然,腦中靈光一現(xiàn),想起爸爸早上臨走時(shí),在微信上轉(zhuǎn)了我100塊的餐費(fèi)。打開手機(jī),安裝一個外賣軟件,看了看"周邊",發(fā)現(xiàn)兩家評分比較高的店鋪,其中一家是評分4。3的鹵人甲,另一家則是4。7分的小楊生煎,根據(jù)我個人的喜好,便理所應(yīng)當(dāng)?shù)剡x擇了皮薄底脆的生煎作為午餐。隨著"嘟"的一聲脆響,下單完成的界面在屏幕上彈出。我疏了一口氣,繼續(xù)看起了桌上那厚厚的一沓沓復(fù)習(xí)資料。
看著窗畔的雨愈下愈烈,抬頭看看遠(yuǎn)處的鐘塔,己經(jīng)是一點(diǎn)了。我的心中不禁滋出了一種久違的焦躁。"呃……天公不作美啊。距離上課應(yīng)該就只有半個小時(shí)了,外賣怎么還沒來?。侩m然雨下得大些,但也不至如此吧。"我打開軟件,查看了一下訂單詳情,"該死,竟然還要至少15分鐘的預(yù)計(jì)時(shí)間,只能催單了。"我的手指在屏幕上方停頓一霎,咬了咬牙,便按下了"催單"。
過了五分鐘不到的時(shí)間,一陣急促的門鈴聲打破屋中的寧靜,我三步并作兩步,來到門前,透過門眼,我看到一位身著尚還淌著雨水的制服,拎著飯盒的小哥哥,他的臉上露出了疲倦的神色。我連忙開門,那位小哥立馬將疲態(tài)收斂,微笑著對我服務(wù),但我分明看到他眼中露出的那一閃而逝的無奈。我問他要不要喝口水,休憩一下,他尷尬地笑了笑,告訴我,后面還有單,只要給個五星好評就是對他最大的支持了。我再三婉留不住,便只能依著他的意思,給了一個五星好評。
我用雙手撫摸著飯盒,絲絲的溫暖在空氣中蔓延,溫暖著我的心。我打開盒蓋,一只只玲瓏細(xì)膩的小籠包,帶著殘存的余溫,可我卻沒有任何品嘗的閑情。于我心中,一種愧疚感激蕩著。或許,如果我不催單的話,小哥也不會如此疲憊吧。突然,我想起了網(wǎng)上的一則新聞:湖北一外賣小哥因故超速撞車以至搶救無效身故,可能就是因?yàn)榭蛻粼诖邌伟桑赡苓€不止一次地催。
這時(shí),我仿佛理解了小哥的苦衷:他們怕差評,也許這對我們這些消費(fèi)者而言,只是動一動手指,但對他們而言一次差評就是職業(yè)失涯中的一處敗筆,一處無足輕重,兩處勉為其難,但是三處,四處,五處……他們面臨的就是克扣工資,影響發(fā)展前途,乃至失業(yè)。所以,他們才會竭力滿足客戶的一切的要求,來博得消費(fèi)者的一片歡心。就像古代臣子侍奉君王,一旦不甚,輕者嚴(yán)刑拷打,重者諸連九族。你的一次催單,乃至差評,就是在拿一個人的生涯開玩笑??!這個玩笑,你又何嘗開得起呢?
漸漸地作文(篇3)
當(dāng)我看不到昔日一幅幅生動美麗的畫面,取而代之的是一片狼藉;我知道美麗的景色離我們又遠(yuǎn)了一步;當(dāng)我聽不到昔日鳥兒們清脆悅耳的歌聲,替代的是獵人們舉起手槍時(shí)“嘭嘭”的聲音,我想,這種聲音是在扼殺動物和人之間的感情。當(dāng)我聞不到昔日花草、樹木獨(dú)有的清香,而是白色垃圾所制造出的難聞異味,我明白,世界末日又近了一步。漸漸地,我們的地球媽媽奄奄一息,等待最后的消亡
每年的4月22日,是個很有意義的日子——地球日。地球不止一個國家,是真?zhèn)€世界性的日子,可有些人,還是執(zhí)迷不悟,如果時(shí)光可以倒流,我們會發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)做過的舉動有多愚蠢,那些事就像是放電影一樣出現(xiàn)在我們眼前:
如果你還有點(diǎn)良知的話,你會聽到大樹爺爺在哭泣。森林理,由于人們毫無節(jié)制的砍伐樹木,又造成水土大量流失。人人都知道植樹的好處,既然知道,為什么還要犯這種錯誤呢?幻想自己是一棵樹,被人們無情的傷害,你會多痛苦!
動物是人類的朋友,但人類不僅不保護(hù)它們,甚至去捕捉它們,人們捕捉小鳥,讓鳥兒們離開自己的家園,再也不能回到藍(lán)天的懷抱,而是成為孩子手中的玩具。再來看看青蛙的命運(yùn)同樣也很悲慘,人們捕捉青蛙,本來青蛙是益蟲,是莊家的保護(hù)神,這些人真是缺德!不保護(hù)青蛙,而是去賣掉。青蛙少了,害蟲越來越多,田里的莊稼也無精打采,叫苦連天。這對我們有好處嗎?難道動物就可以讓人們?nèi)我庠赘顔幔?/p>
除此之外,人們離不開水,“節(jié)約用水”,這句話書寫了千千萬萬遍,水污染對我們的地球造成了嚴(yán)重的傷害地球母親的生命正在一點(diǎn)點(diǎn)的消失!
為了我們美好的家園,為了這顆星球的未來,為了我們這些含苞待放的花朵,讓我們行動起來吧!賽特凱達(dá)斯瀑布的慘痛教訓(xùn)還不夠我們醒悟嗎?
人類啊,珍惜現(xiàn)在所有的,別忘了,地球只有一個!漸漸地,我們的地球正在毀滅!
漸漸地作文(篇4)
人生的路很長,它就像一條永無止境的河流,其中有很多你理解的事情,也有很多你不理解的事情。
人越長大,煩惱也越多,但更多的是每遇到困難時(shí)不能迎難而上,想要放棄的錯誤思想。
數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng),它仿佛像一塊磁鐵一直吸著我。我想趕走它時(shí),它卻賴著不走,好像一個耍賴的孩子看到數(shù)學(xué)題,我就好像兔子遇到了獅子一樣,變得害怕和煩燥。弄得自己會做的和不會做的統(tǒng)統(tǒng)死機(jī)了。因?yàn)檫@樣我也會越加討厭數(shù)學(xué),有時(shí)甚至煩躁不安,也會時(shí)常逃避,真想如果不用做數(shù)學(xué)就好。
父親知道了我的情況后,經(jīng)常會鼓勵我,開導(dǎo)我,為我成長的道路上點(diǎn)亮一盞燈
有一天,父親在我不知情的情況下,開了很久的車帶我來到了一座高山下。一看這山,我全然沒有游玩的心情。我偷偷地打量起這高聳入云的山峰,只見它筆直地矗立在我面前。懸崖峭壁中橫生了些松樹,花兒多是那些十分堅(jiān)強(qiáng)的小野菊。這些野菊花沒有人去關(guān)注它們,為它們澆水、施肥,但它們卻在這么艱難的環(huán)境下,烈日的暴曬下,猶如堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士般,茁壯成長。就在我感慨之余,我用余光瞄了一下山上的臺階,這些臺階又陡又窄,人走在上面,每走一步都要小心翼翼,要不一個不留神,連那太上老君的靈丹妙藥也救不了你。心里默默佩服那些勇敢的爬山人,又默默祈禱“千萬別讓我爬山,千萬不要讓我走上去?!钡n天不饒人,父親找地方停好車,準(zhǔn)備要我一起征服這座高高的山。
我心里打著退堂鼓,但被父親硬拉著走了上去。心里不情愿爬的我沒走幾步就累了,好像腳被灌了鉛一樣沉重??筛赣H并沒有停下來的意思,只是一聲不吭地往上爬,時(shí)不時(shí)回頭微笑地看看我,看著父親年邁而笨重的身影,因爬臺階漲紅的臉,頭上豆粒大的汗珠,還有那一臉溫暖燦爛的笑容。我心頭一顫,覺得自己有些不懂事。但還是有些埋怨父親這么個大熱天讓我征服一座這么高的山。看著父親已把我甩在后面一大段距離,我為了跟緊父親,只好加快了腳步,就這樣一步一步艱難往上爬,一步一步緊追父親。終于,經(jīng)過兩個小時(shí)左右,成功爬上了山頂。
我踩著輕快的步伐,站在山頂上。只見山頂上云霧繚繞,小鳥放聲歌唱,仿佛在為我演奏一曲勝利交響樂。小花小草迎花擺動,好像在向我致敬。我顧不得身邊的游客,大聲吶喊:“我成功了”回聲一直在我耳邊響蕩。這時(shí)的我既輕松又愉悅。
看著父親的笑臉和目光,我的思緒一下又拉回到山腳的情景。從剛開始的抗拒、埋怨、到慢慢跟著父親的腳步往向爬,后來憑借自己不斷堅(jiān)持、父親的默默鼓勵,終于登頂成功?,F(xiàn)在的我終于理解了父親為我所做的一切。他這是要我自己給自己證明:我一定可以。只有努力迎難而上的人,才能看到最美的風(fēng)景。感謝我親愛的父親,是您改變了我最初的模樣。
漸漸地作文(篇5)
漸漸地我理解作文
作文是學(xué)生學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)性、最重要的一部分,是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和語言表達(dá)能力的有效手段。在學(xué)習(xí)作文的過程中,我也從無頭緒到逐步領(lǐng)悟其要點(diǎn),從一個小白鳥到科科學(xué)有較大進(jìn)步。
初中的時(shí)候,我還不太理解作文的作用和意義,只知道老師布置作文時(shí)需要填寫字?jǐn)?shù)和寫一些想象或者經(jīng)驗(yàn)之談。我常常只是匆匆忙忙地寫下一篇作文,往往沒有頭緒,甚至有點(diǎn)慌張。我的作文常常是思維跳躍,缺乏重點(diǎn),內(nèi)容不夠充實(shí),文筆粗糙,淺顯無味。這給我的作文打上了“好看不見,難懂易寫”的烙印。
隨著我慢慢進(jìn)入初二,作文突然變得異常重要。老師會嚴(yán)格要求每次作文的內(nèi)容和表達(dá)方式,框架和格式也要按要求來。這使我開始開始反思自己的作文,逐漸地懂得了一些寫作技巧。
首先,要有清晰的寫作目的和主題。一篇好的作文一定要有中心思想,要根據(jù)主題來寫文章,突出關(guān)鍵信息點(diǎn),讓讀者通過文章看到一幅層次分明、人物生動的畫面。其次,要有充分的事實(shí)依據(jù)和實(shí)例表格,這對于讓文章變得更有說服力和可信度有很大的好處。通過舉例說明,讀者可以更加深入地體會到文章的中心思想。最后,要有簡潔明了的表達(dá)方式,使用得體的詞匯和句子結(jié)構(gòu),表達(dá)自己的思想,讓文章精彩生動,讓讀者可以產(chǎn)生閱讀體驗(yàn)。
逐漸地,我開始多讀一些優(yōu)美的文章,并嘗試把這些寫作技巧運(yùn)用到我的作文中。在老師的指導(dǎo)下,我也不斷嘗試不同的寫作方式,逐漸找到了一些適合自己的方法。例如,從日常生活中挖掘有意義的事情來寫“初中生活”的主題,或者通過觀察自己身邊的人來寫“我的朋友”等題目,這讓我在作文中得到了更多生動的素材。
隨著我對作文的理解逐漸加深,每次寫作業(yè)時(shí)我都會先思考主題和寫作目的,然后按要求構(gòu)思好框架,從不同的角度思考問題,搜集足夠的內(nèi)容,再根據(jù)要求進(jìn)行逐一組織。我逐漸養(yǎng)成了每次寫作文都要形成固定的寫作流程的習(xí)慣,在初中三年級結(jié)束前,便順順利利地完成了所有作文任務(wù)。
在我慢慢理解作文這一科目的過程中,我也漸漸體會到了作文帶給我的收獲。通過作文,我鍛煉了思維能力、表達(dá)能力,增強(qiáng)了語言感知能力和寫作能力,這些將給我以后的生活和學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。
總之,漸漸地理解作文需要不斷地學(xué)習(xí)和嘗試,不能盲目去寫而是要有所思考,需要不斷地積累經(jīng)驗(yàn),搜集素材,摸索出一條適合自己的道路,才能在這一重要的學(xué)科中取得良好的成績并受益匪淺。
漸漸地作文(篇6)
那年秋天,我走進(jìn)小學(xué)校門,對一切的新奇充滿了我的大腦。蹦蹦跳跳進(jìn)校園,又蹦蹦跳跳地出來。上課時(shí),我總是聚精會神,腰板挺直,可以目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師一節(jié)課。雖然我并沒有聽懂多少,但我還是能認(rèn)真地聽。那年,我欣喜地戴上紅領(lǐng)巾,感到無上的光榮。宣誓時(shí),口中響亮地對著隊(duì)旗喊出自己的名字,我在隊(duì)旗的照耀下無比幸福。
如今,我每天走進(jìn)的不再是小學(xué)校門,而是中學(xué)的校門。我不再蹦蹦跳跳,言語中也多了幾分從容。上課時(shí),我不再聚精會神,而喜歡自己暗自發(fā)呆,不知道想些什么??磥?,成長的煩惱已漸漸爬上心頭。六年級,不再覺得紅領(lǐng)巾那么鮮艷,只認(rèn)為那是一種負(fù)擔(dān),一種要很長時(shí)間才能推掉的負(fù)擔(dān)。
那年冬天,我考了個我的學(xué)習(xí)史上的最低名次——第28名!取通知單是,我的眼淚不禁奪眶而出。雖然父母和老師都在勸我,說不用那么傷心,只是一次,以后再取得好成績就行了,可我還是哭得死去活來。
現(xiàn)在,一次學(xué)習(xí)上的失誤對我來說不過是家常便飯,但也從來沒有過比那次還要差的名次??荚囘^后,我不再慌亂,而是鎮(zhèn)定,因?yàn)槲抑馈皠贁∧吮页J隆?,只要以后不再出現(xiàn)類似的錯誤就行了。
那年春天,我挨家挨戶拜年,壓歲錢的數(shù)目相當(dāng)可觀,我感到了莫名的自豪。我并不會亂用壓歲錢,因此大人們經(jīng)常開我的玩笑,讓我給他們錢買東西,我總會回答他們:“我的錢存起來以后用?!?/p>
可如今,我很少會得到壓歲錢,只因大人們說我長大了,碰到大人類似的問題,我也只是敷衍了事兒——我沒錢。日復(fù)一日,大人們也就很少問這樣的問題了。
想一想,我是什么時(shí)候開始撒謊如同吃糖?我長大了。
四
大人們總會聚在一起議論“這孩子又長高了”“這孩子不像小時(shí)侯,已經(jīng)長大了”……雖然耳朵里這樣聽著,但心里又很疑惑——“長大”是個什么概念?
我已走過14個春夏秋冬,這里我都學(xué)到了什么?
我只知道——我已漸漸長大……
后記:14個春夏秋冬,14個腳印,14個腳印應(yīng)證了一個共同的詞——“長大”。
漸漸地作文(篇7)
綠燈,我一邊刷著手機(jī),一邊一步步地走向馬路對面。走到一半,一陣滴滴滴的急促的電動車的喇叭聲響起,接著一道殘影從我面前掠過。我嚇了一跳,立即停下腳步,剛買沒幾天的新手機(jī)差點(diǎn)兒掉在地上。抬頭一看,那漸行漸遠(yuǎn)的電動車上坐著一個身著黃色短袖的男子,衣服上面寫著美團(tuán)兩個字。真沒素質(zhì),也太沒禮貌了。我不由得嘀咕了一句。這件事發(fā)生后,我對滿大街的外賣小哥都沒有什么好印象了,再加上那天看到電視上在放助動車事故頻發(fā),我心里想這些外賣小哥為了這點(diǎn)錢,何苦呢!
冬去春來,轉(zhuǎn)眼間,放暑假了。假期里父母經(jīng)常不在家,所以有時(shí)候,我需要使用外賣軟件去定一些外賣當(dāng)午餐。暑期有補(bǔ)課,每天下午一點(diǎn)半我要去補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班的老師十分嚴(yán)厲,如果遲到了,那么老師就會一頓狠批說我沒有時(shí)間觀念,曾經(jīng)說過如果遲到就要在門外站上一節(jié)課。那么悶熱的天氣,門外可沒有空調(diào),還要背著包,這就是一種煎熬,我可不想嘗嘗這滋味。
記得有一次,也是因?yàn)橐s去補(bǔ)習(xí)班上課,我訂的外賣卻遲遲不來。我急得像熱鍋上的螞蟻,眼看著過了最晚送達(dá)的時(shí)間段,我猶豫了一會兒拿起手機(jī)按下了催單鍵,過了十幾分鐘后,仍然不見我的午餐,我又打了投訴電話。果然,投訴有用,沒過多久,門鈴就響了,打開門,看著外賣小哥哭喪著臉的表情,我心里不由產(chǎn)生了一絲內(nèi)疚,心想自己這樣做是不是做錯了呢?但是我又轉(zhuǎn)念一想,他沒準(zhǔn)時(shí)送到,錯在他。外賣小哥遞過打包盒,轉(zhuǎn)過身就急匆匆地下樓了,隱約瞥見了他背后的兩個字美團(tuán),我心里暗暗地想道:又是美團(tuán),真不靠譜。
幾天后的那一幕令我有了深深的感觸。那天,補(bǔ)習(xí)班下課的一場暴雨毫無征兆地下了起來,而且越下越大。我沒帶傘,只能打電話給媽媽叫她趕緊送傘給我。緊隨著一道閃電后的一聲響雷,身邊同樣在等待家長送傘的女生們都被嚇得哇哇大叫!我正覺得好笑,突然大雨中一個身著黃色衣服的男子吸引住了我的目光。只見他艱難地停好助動車,頂著大風(fēng),深一腳淺一腳地走上臺階,奇怪的是他并沒有立即跑進(jìn)電梯,而是脫下雨靴,嘩嘩嘩從他的雨靴里倒出了很多水,他發(fā)現(xiàn)我在看著他,朝我酣然一笑后飛快地沖進(jìn)電梯間。我突然意識到他這應(yīng)該是趕去送餐吧。當(dāng)我目光觸及到小哥背后那兩個字美團(tuán)時(shí),心弦突然像被誰撥動了一樣,聯(lián)想起我的那次催單和投訴,心里有了一絲絲的不安。我突然明白了,他們的工作決定了他們的腳步慢不下來,他們其實(shí)也非常辛苦,即使電閃雷鳴大雨滂沱,也不會使他們放慢腳步。
我上次的催單和投訴是不是錯了呢?我立即打開手機(jī),想通過客服解除我的投訴,客服查尋后告訴我:就在昨天,這個外賣小哥已經(jīng)離開他們公司,我不用解除我的投訴了我的心里像是打翻了五味瓶,說不出的感覺。我突然明白了,那些美團(tuán)、餓了嗎的外賣小哥為什么總是行色匆匆,這一刻,我漸漸地理解了,如果我們這個社會多一些寬容和理解,世界將會變得更美好。
漸漸地我理解作文17篇
從學(xué)習(xí)語文開始,作文就一直伴隨著我們,寫作文能夠加強(qiáng)我們對語文知識的運(yùn)用。寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢?因此,欄目特意整理了漸漸地我理解作文17篇,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
漸漸地我理解作文 篇1
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!泵虾迫坏倪@首《春曉》,膾炙人口,耳熟能詳,也正因... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
歡迎大家閱讀《漸漸地我理解了作文1000字》,此文由()小編推薦,大家多多指教!
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!?/p>
孟浩然的這首《春曉》,膾炙人口,耳熟能詳,也正因如此,它,也成了我兒時(shí)所熟背的古詩之一。
當(dāng)我詢問其意思時(shí),大人們只告訴我:是春天來了呢。我也沒有多想,這首詩似乎也就這意思。只是覺得,孟浩然能寫出這樣的詩,一定是個熱愛生活的人吧!
上小學(xué)后,這首《春曉》也出現(xiàn)在了教科書中。老師教我,孟浩然是唐代著名的山水田園派詩人,他的詩,清淡、自然,在山水詩創(chuàng)作方面頗有造就。從那時(shí)起,我對孟浩然的敬佩之情油然而生。而這首詩的意境,也自然是美妙無比。我不禁投身于這首詩的境界之中:微微晨光,點(diǎn)亮昏暗,驅(qū)散寒冷,喚醒早春。春寒料峭,萬物在沉睡之中張開朦朧雙眼??蛇€在夢鄉(xiāng)中的詩人,又怎么會察覺呢?這時(shí),林間傳來片片清脆的鳥鳴,打破寧靜,而昨夜的大風(fēng)大雨,又不知刮落了多少花瓣呢?萬物皆有輪回,畢竟迎接醒來的孟浩然的,必然又是一幅新的春景呢。這,必然也是孟浩然他樂觀的象征吧。
等年齡略大些后,我又學(xué)習(xí)了關(guān)于古代節(jié)氣的風(fēng)俗。偶然間,在節(jié)氣表下的概述之中,竟又發(fā)現(xiàn)了這首詩。欣喜之余,我對此似乎有了新的看法:春耕秋收,本就是農(nóng)村的常態(tài)。當(dāng)農(nóng)人連天還未亮之時(shí)起來耕種時(shí),隱居在農(nóng)村的孟浩然卻為何“不覺曉”呢?這個謎團(tuán)伴隨著我走過了幾度春秋,但仍未得解。或許是我多疑了吧,可孟浩然,難道真的積極、樂觀嗎?
步入了初中,壓力漸漸升高,而這個謎團(tuán)也被拋諸腦后。然而,在一節(jié)語文課上,老師講起了孟浩然的生平:他一生都未曾進(jìn)過仕,他的隱居,也是迫不得已的。于是,我去查閱他寫《春曉》的背景正是他未入仕隱居時(shí)所寫。我似乎明白了其中微妙的聯(lián)系。此刻,孟浩然已不是我所認(rèn)為的那個充滿活力、灑脫自然的大詩人了。他也有苦:他的隱居,換句話說,就是消極避世吧。 ( )
在春暖花開的大好季節(jié),他,卻長眠不醒;正如他所處的盛唐時(shí)期,他,一心渴望功名,卻不得不隱居避世了。他奮斗過,拼搏過,但他的所做的一切,他的抱負(fù),他的才干,這么一個偉大的詩人都被那個時(shí)代淹沒了。也許,這個時(shí)代,不屬于他。而他唯一所能做的,不過就是漫步在田野農(nóng)村之中,只有這里才能算他的歸宿。
漸漸地,我理解了。孟浩然并沒有想象中的那么高遠(yuǎn)脫俗,他也只不過是一個殷切于功名,渴望耀祖光宗的凡人罷了。
我終得理解了這首詩,理解了孟浩然。
“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!鼻笫说娘L(fēng)風(fēng)雨雨將他的理想抱負(fù)化為泡影,只余留一個,在大好風(fēng)光之下,選擇“不覺曉”的孟浩然
最后:好了,這就是()小編為大家推薦的《漸漸地我理解了作文1000字》,感謝閱讀!更多精選內(nèi)容敬請關(guān)注!
漸漸地我理解作文 篇2
“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”聞得楚歌陣陣,望著眼前的美人,項(xiàng)羽悲從中來。“大王慷慨悲歌,使人淚下。待妾妃歌舞一回,聊以解憂如何?”語罷,虞姬拿起劍,一世芳華絕世。
跳江自殺?可好端端一個人,為什么不渡江呢?“江東子弟多才俊,卷土重來未可知?!彪y道項(xiàng)羽沒有東山再起的機(jī)會嗎?
我沒有多想,漸漸地,我背的詩越來越多,這首詩,這個疑問很快被我淡忘了。
上小學(xué)后,這首詩再一次被提起,老師教我們,項(xiàng)羽是英雄,卻是一個失敗的英雄。他膽怯了,他放棄了東山再起的機(jī)會,正如這首詩,如果他過了烏江,歷史或許就要被改寫了。但在了解他生前的戰(zhàn)績后我又有了一個疑問:人稱西楚霸王的項(xiàng)羽作戰(zhàn)能力那么強(qiáng),怎么會不敵漢軍之后,選擇了在烏江自刎,而沒有選擇回去渡江,在江東好好發(fā)展,東山再起呢?真的是像他臨死前說的沒有臉回去面對江東父老嗎?但即使如此,在那時(shí)的我眼里,項(xiàng)羽就是一個鼠目寸光的失敗者。
讀完《項(xiàng)羽本紀(jì)》,童年的疑惑似乎得到了答案。
這時(shí)我才明白了不以成敗論英雄的道理。原來,自刎并不是他退縮了,而是他考慮到即便自己重新再來了,還要面對劉邦這個勁敵,那時(shí)劉邦的兵力已經(jīng)不是他可以對抗的了,而且劉邦既然能撕毀條約,就敢發(fā)兵江東,到時(shí)候遭殃的就不僅是自己,還會連累江東百姓。
那時(shí)的我終于理解了項(xiàng)羽,四面楚歌,霸王別姬的悲涼,但那八百騎兵仍生死相隨,是怎樣優(yōu)秀的統(tǒng)領(lǐng),讓他們甘愿以命相許,以血相衛(wèi)!
原來項(xiàng)羽才是真英雄,他重情重義,但也正是因?yàn)檫@一點(diǎn),注定了他敗給劉邦的結(jié)局,正是因?yàn)樗闹厍橹亓x被劉邦所利用,才會出現(xiàn)眾所周知的一幕:項(xiàng)羽的身后就是滾滾烏江,江上慢慢出現(xiàn)了一個人影,是一位長者。他十分急切地邀請項(xiàng)羽上船,因?yàn)闁|山再起對于這位戰(zhàn)功赫赫的英雄來說不是難事,但項(xiàng)羽卻不肯。他的雙眼布滿了血絲,手上的寶劍也沾滿了敵人的鮮血,在夕陽的余暉下,他緩緩地舉起了寶劍,夕陽漸漸覆蓋了他的全身。英雄,倒下了,烏江,染紅了……
項(xiàng)羽雖敗猶榮!“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的詩句流傳至今,思他殺敵時(shí)的血性,思他放過劉邦時(shí)的柔情,思他破釜沉舟時(shí)的無畏,思他江邊自刎時(shí)的勇氣,項(xiàng)羽用這種極端的方式結(jié)束了自己的生命,看似輕率,卻將悲壯的英雄氣概留給了后世,讓后人永遠(yuǎn)銘記……
漸漸地我理解作文 篇3
“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙,白臉的曹操,黃臉的典韋,黑臉的張飛叫喳喳……”我小的時(shí)候,愛唱京劇的爺爺常常這么哼唱道。每當(dāng)我問起爺爺為什么曹操是白臉時(shí),他總是回答:“因?yàn)椴懿俳苹?,詭?jì)多端,是個大奸雄!白臉常用來象征奸詐的人。”
再加上《三國演義》的連環(huán)畫上也描述了曹操的“老奸巨猾”,殺了不少蜀國的忠臣良將。因此,小時(shí)候的我對“殺人如麻”、“狡猾”的曹操充滿了厭惡。曹操,成了我心中的反派人物。
“神龜雖壽,猶有竟時(shí);騰蛇乘霧,終為土灰。”一首《龜雖壽》寫得極為豪邁,深深地觸動了正在上小學(xué)的我,可我很難相信,這詩出自我厭惡的曹操之手。神龜、騰蛇這樣的靈獸的生命是有限的,人的生命也是有限的,但人的精神氣概是充滿力量的?!袄象K伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已?!痹娋鋬?nèi)蘊(yùn)著一股自強(qiáng)不息的豪邁氣概,深刻地表達(dá)了曹操老當(dāng)益壯、銳意進(jìn)取的精神面貌。當(dāng)時(shí)的我不禁暗暗驚嘆:沒想到曹操的詩竟有如此的豪情壯志!同時(shí)我的內(nèi)心忍不住發(fā)出疑問:曹操不是一個無惡不作的大奸雄嗎?難道說,曹操并不是連環(huán)畫和爺爺口中描繪的那樣是個狡猾、小器的人?而是一位有大志向的豪杰?
疑問的種子在我心中生根發(fā)芽,我兒時(shí)以來的認(rèn)識產(chǎn)生了動搖。
帶著這個疑問,我上了初中,讀到了真正的歷史——《三國志》。我也終于了解到曹操并不是一位奸雄,而是一位出色的軍事家、***家,他有著統(tǒng)一全國的雄心壯志。他在關(guān)鍵時(shí)刻臨危不亂,頗具將帥風(fēng)范;對下屬恩威并施,用人的才能也讓我深深佩服。我終于明白,為什么魏國能夠兵多將廣,成為三國時(shí)代最強(qiáng)大的國家,因?yàn)槲簢幸晃挥杏掠兄\的統(tǒng)治者——曹操。他更是一位杰出的文學(xué)家,“對酒當(dāng)歌,人生幾何”“生民百遺一,念之?dāng)嗳四c?!倍汲鲎圆懿僦?。
漸漸地,我終于理解了曹操,他的形象也在我心中豐滿起來。通過了解歷史、文學(xué),我理解了他的足智多謀、深謀遠(yuǎn)慮,理解了他的能屈能伸、永不言敗,理解了他的豪情壯志、理解了他的文武雙全,更欽佩他敢于用人、善于用人、愛惜人才的治國之道。
漸漸地,我理解了曹操。不止如此,通過理解曹操的過程,我更學(xué)會了如何去全面、客觀、辯證地看待事物。
漸漸地我理解作文 篇4
在我的生活中有著許多喜怒哀樂,但讓我難以忘懷的事情只有憂愁、煩惱。每天圍繞我的只有心事。
一、我是一個多彩的女孩。在小學(xué)我有一位好朋友,我也很喜歡交朋友,無論男孩還是女孩。我們的朋友關(guān)系超過一切,就因?yàn)槲覀兪钱愋缘暮门笥?,大家就總在議論我們,說我們的關(guān)系,不比平常,不一般。給我們的友誼添加了一些瑣事,給我們帶來了一些不必要的煩惱,使我很傷心。可是到了初中,我們又分到了一個班級共同去創(chuàng)造自己的理想。而我們卻一句話也不說,我們從親人的朋友關(guān)系變成了陌生人了,又讓我失去了一個朋友,這個實(shí)際的問題讓我心痛不堪,我多么不想失去這個朋友呀!
二、我是一個自尊心極強(qiáng)的女孩。曾經(jīng)我告訴過他,我們要互相幫助,這個時(shí)刻不知是否要向前對他說上一聲:“我能幫助你或你需要我的幫助嗎?”但是我是一個自尊心極強(qiáng)的女孩,因此,我一直沒有說出這句話。我如果沒有什么事情,我絕對不會說出任何一句話去面對他。這就是我坦率的性格,自尊勝過一切。就因?yàn)槲覀儍蓚€人都有一個相同點(diǎn),就是都非常自尊、要尊嚴(yán),因此一直沒有說話。所以我一直很困擾,我該怎么辦,我更不知如何去做。我是一顆星星,在天空中迷失了方向,朋友是你疲憊時(shí)可以依靠的大樹,我困惑了,是否要說這句話呢?這個問題以在我心中成了一個結(jié)了,這個結(jié)讓我無論如何也解不開!
三、我是一顆星星,那憂愁的星星就是我。在我心里,媽媽和其他的親人對我的渴望都太高了,壓得我透不過氣來,他們的夢想沒有實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在就讓我為他們完成。媽媽呀,我好孤獨(dú)呀!心里有太多的心事了,有誰理解我呀?我希望自己還可以把媽媽與父親的夢圓上,我的緊張,我的無助,我的壓力,但愿可以把他們的夢圓上。
四、朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地。朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。我的朋友現(xiàn)在去了哪里,我好憂愁,好孤單,有誰理解我,誰可以感受到我的孤單,有誰尊重過我,尊重過我的選擇,問過我的心情,理解我的苦衷。媽媽您理解過嗎?爸爸您有過嗎?還有……沒有!憂愁的想法,心情,我要如何去改變這種心情,想法呢?這么長的小學(xué)六年了,一直伴隨著只有憂愁。所有憂愁、煩惱,成為了我最忠實(shí)的伙伴。
多么希望有好多的朋友,讓所有憂愁、煩惱統(tǒng)統(tǒng)都消失,讓快樂重新出現(xiàn)在我的面前。不知誰能給我這樣一種快樂。憂愁的星星就是我,我可以忘記憂愁么?不過,有時(shí)感覺有憂愁伴隨也很好,至少這個憂愁的朋友不會離開我,不會棄我而去。
我就是一個孤單、憂愁的星星呀!
漸漸地我理解作文 篇5
綠燈,我一邊刷著手機(jī),一邊一步步地走向馬路對面。走到一半,一陣滴滴滴的急促的電動車的喇叭聲響起,接著一道殘影從我面前掠過。我嚇了一跳,立即停下腳步,剛買沒幾天的新手機(jī)差點(diǎn)兒掉在地上。抬頭一看,那漸行漸遠(yuǎn)的電動車上坐著一個身著黃色短袖的男子,衣服上面寫著美團(tuán)兩個字。真沒素質(zhì),也太沒禮貌了。我不由得嘀咕了一句。這件事發(fā)生后,我對滿大街的外賣小哥都沒有什么好印象了,再加上那天看到電視上在放助動車事故頻發(fā),我心里想這些外賣小哥為了這點(diǎn)錢,何苦呢!
冬去春來,轉(zhuǎn)眼間,放暑假了。假期里父母經(jīng)常不在家,所以有時(shí)候,我需要使用外賣軟件去定一些外賣當(dāng)午餐。暑期有補(bǔ)課,每天下午一點(diǎn)半我要去補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班的老師十分嚴(yán)厲,如果遲到了,那么老師就會一頓狠批說我沒有時(shí)間觀念,曾經(jīng)說過如果遲到就要在門外站上一節(jié)課。那么悶熱的天氣,門外可沒有空調(diào),還要背著包,這就是一種煎熬,我可不想嘗嘗這滋味。
記得有一次,也是因?yàn)橐s去補(bǔ)習(xí)班上課,我訂的外賣卻遲遲不來。我急得像熱鍋上的螞蟻,眼看著過了最晚送達(dá)的時(shí)間段,我猶豫了一會兒拿起手機(jī)按下了催單鍵,過了十幾分鐘后,仍然不見我的午餐,我又打了投訴電話。果然,投訴有用,沒過多久,門鈴就響了,打開門,看著外賣小哥哭喪著臉的表情,我心里不由產(chǎn)生了一絲內(nèi)疚,心想自己這樣做是不是做錯了呢?但是我又轉(zhuǎn)念一想,他沒準(zhǔn)時(shí)送到,錯在他。外賣小哥遞過打包盒,轉(zhuǎn)過身就急匆匆地下樓了,隱約瞥見了他背后的兩個字美團(tuán),我心里暗暗地想道:又是美團(tuán),真不靠譜。
幾天后的那一幕令我有了深深的感觸。那天,補(bǔ)習(xí)班下課的一場暴雨毫無征兆地下了起來,而且越下越大。我沒帶傘,只能打電話給媽媽叫她趕緊送傘給我。緊隨著一道閃電后的一聲響雷,身邊同樣在等待家長送傘的女生們都被嚇得哇哇大叫!我正覺得好笑,突然大雨中一個身著黃色衣服的男子吸引住了我的目光。只見他艱難地停好助動車,頂著大風(fēng),深一腳淺一腳地走上臺階,奇怪的是他并沒有立即跑進(jìn)電梯,而是脫下雨靴,嘩嘩嘩從他的雨靴里倒出了很多水,他發(fā)現(xiàn)我在看著他,朝我酣然一笑后飛快地沖進(jìn)電梯間。我突然意識到他這應(yīng)該是趕去送餐吧。當(dāng)我目光觸及到小哥背后那兩個字美團(tuán)時(shí),心弦突然像被誰撥動了一樣,聯(lián)想起我的那次催單和投訴,心里有了一絲絲的不安。我突然明白了,他們的工作決定了他們的腳步慢不下來,他們其實(shí)也非常辛苦,即使電閃雷鳴大雨滂沱,也不會使他們放慢腳步。
我上次的催單和投訴是不是錯了呢?我立即打開手機(jī),想通過客服解除我的投訴,客服查尋后告訴我:就在昨天,這個外賣小哥已經(jīng)離開他們公司,我不用解除我的投訴了我的心里像是打翻了五味瓶,說不出的感覺。我突然明白了,那些美團(tuán)、餓了嗎的外賣小哥為什么總是行色匆匆,這一刻,我漸漸地理解了,如果我們這個社會多一些寬容和理解,世界將會變得更美好。
漸漸地我理解作文 篇6
在遙遠(yuǎn)的天際,云端之上,有沒有鵬鳥在振翅高飛?
小時(shí),見父親的書櫥里有本《莊子選》,出于好奇,便隨手拿來翻閱。第一篇便是《逍遙游》“鵬之徙于南冥也……”初識莊子,難懂其中的奧妙,只當(dāng)一個神話故事。于是整天盯著云邊幻想背若泰山的大鵬;來到海邊,期望看見不知其修的巨鯤。不知哪天,得知這些都是編出來的,我不免唏噓——假的,寫出來做什么?神話故事嘛,我沒少讀,古怪的鳥獸有什么稀奇的?
時(shí)光如靜靜的流水逝去,我漸漸長大,讀的古詩文多了些,眼界也漸寬。
莊子是道家的代表人物,何其偉大。在我腦中沉寂了不知多久的鯤鵬于是再一次浮現(xiàn),這么偉大的智者,應(yīng)當(dāng)不會寫無用的文章吧。
那《逍遙游》究竟是寫什么?是寫御風(fēng)而行背后的哲思?是寫人生的大風(fēng)來之不易?是寫小與大的差距?還是寫渺小與偉大間差的是什么呢?
無法可想,也沒的可想。這些離我太遙遠(yuǎn)了,何必去想這些晦澀難懂的道理呢?于是我的歲月落在了教室里,落在操場的綠茵上,只知今朝的歡樂,卻不曾想明日的理想。
幾度寒暑,我在無憂無慮中告別了小學(xué)生活。初入初中,我很不適應(yīng),成績也下滑嚴(yán)重,正當(dāng)我情緒低落時(shí),老師在我的家校本上寫下了這么一段話:“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里?!庇质谴簌i,小時(shí)候讀到的《逍遙游》中的大鵬,在我印象中就是這么一副了不起的模樣,就好像班上的那些優(yōu)等生,他們是天才,而我不是,我有什么資格與大鵬同語呢?可是他們的優(yōu)秀真的是因?yàn)樗麄兪翘觳艈??世界上哪有那么多天才?難道《逍遙游》就是為了告訴我只有天才才能成功嗎?
我內(nèi)心的疑惑猶如一團(tuán)霧氣升騰而起,困住了我思緒,我想弄明白!于是我再度讀起了《逍遙游》……
“摶扶搖羊角而上者九萬里,絕云氣,負(fù)青天,然后圖南,且適南冥也?!碧熘n蒼,竟有這樣的鳥一振翅就是九萬里的南天外。在旋風(fēng)升起,振翅欲飛之前,是漫長的等待與成長。翼若越大,需要的風(fēng)就越大,成長的時(shí)間也越長?;蛟S是數(shù)年,數(shù)十年的孤獨(dú)。
鵬鳥之所以是鵬鳥,不是大翼,也不是颶風(fēng)。是一顆要強(qiáng)的,倔強(qiáng)的,無畏的心。鵬鳥一飛沖天,是因?yàn)槟偷米〖拍?,也是信念。作文它總相信,九萬里的路終有盡頭,沒有越不過的山,沒有能阻擋他的風(fēng)雨。這是無畏的心,也是大器晚成的哲理。
麻雀之所以只是麻雀,因?yàn)閷τ谶b遠(yuǎn)些的距離,它想也不敢想。人若是尚未行動,就被困難給唬住,還如何克服險(xiǎn)阻?所謂甘于平凡,是對自己的不自信,對困難的逃避。
人的心中不當(dāng)生畏。心中無畏,有顆爭強(qiáng)的心,并付諸行動,日夜如一,便有無限可能。人生在世,當(dāng)志存高遠(yuǎn),猶如鵬鳥,志在九萬里。積蓄力量,堅(jiān)守本心,然后得以厚積薄發(fā),伴著風(fēng)扶搖直上,一飛就是天際。
恍惚間,我忽然明白了莊子想告訴人們的這些道理。對于還處于人生起點(diǎn)的我,未來的路還很長,當(dāng)志在千里,蓄積力量,厚積薄發(fā),安能茍且于莽蒼之間啊!作者:申晨
漸漸地我理解作文 篇7
作文這項(xiàng)技能并非天生就能掌握的,而是需要長時(shí)間的練習(xí)和持續(xù)地積累。有些人可能對寫作一竅不通,但是通過不斷地實(shí)踐和探索,在重復(fù)試錯的過程中漸漸地可以理解作文,并變得能夠熟練地寫出一篇好的文章。
首先,要理解作文,我們需要明白什么是作文。作文是將個人思想或者情感表達(dá)出來的一種文字形式,旨在傳遞信息或者觀點(diǎn),甚至有些時(shí)候是為了娛樂。因此,作文需要有一個明確的主題、一個清晰的結(jié)構(gòu)和一個有力的觀點(diǎn)或者感情表達(dá)。
其次,當(dāng)我們理解作文時(shí),需要注意一些細(xì)節(jié)。首先是選擇合適的標(biāo)題。一篇好的文章需要有一個能夠吸引讀者注意的標(biāo)題,這可以直接決定讀者是否閱讀整篇文章。因此,我們需要找到一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,既能夠準(zhǔn)確地概括主題,還要能夠引起讀者的興趣。
接著是文章的結(jié)構(gòu)。一篇好的文章需要有一個清晰的結(jié)構(gòu),以便讀者理解文章的邏輯和思路。一個好的結(jié)構(gòu)通常包括三個部分:引言、正文和結(jié)論。引言部分引出主題,概述文章所要闡述的觀點(diǎn),正文部分是對主題的展開和分析,通過舉例或者論證來加強(qiáng)觀點(diǎn)的可信度,最后在結(jié)論部分重申觀點(diǎn)并總結(jié)文章的主旨。
最后是寫作技巧。寫作技巧可以錦上添花,讓文章更加優(yōu)美、生動、具體和豐富。這包括使用恰當(dāng)?shù)脑~匯、句子結(jié)構(gòu)和修辭手法等等。在寫作中,我們可以使用一些技巧來提高文章的質(zhì)量,比如比喻、擬人、對比等等,這些技巧可以讓文章更有感染力和說服力。
在理解作文的過程中,需要不斷地進(jìn)行實(shí)踐和反思,找到自己的不足之處并加以改進(jìn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能逐漸掌握寫作技能,變得能夠熟練地寫出一篇好的文章。
漸漸地我理解作文 篇8
夜深了,亮光也逐漸變暗了。一首首他的詩在我手中翻過,難免有些讓人痛心。他在現(xiàn)實(shí)面前顯現(xiàn)出了真正的他——詩圣杜甫。
杜甫后期的世界是黑暗的,是我們現(xiàn)在感受不到的。小時(shí)候我最愛念杜甫的詩,可是卻不知道為什么,讀著讀著,總感覺杜甫的詩遠(yuǎn)不如李白那浪漫的詩優(yōu)美。我經(jīng)常只是把詩背出來就完事,卻不去深入理解他到底寫的是什么。
就這樣,杜甫在兒時(shí)的我的心中留下了一個悲傷、痛苦、不敢面對現(xiàn)實(shí)的印象。然而幾年后,捧起他的詩再次讀起來,才漸漸理解了他……
在學(xué)過不少他的詩,了解他生平背景之后,我邊讀邊體會到他當(dāng)時(shí)那憂郁的心情。他自小好學(xué)“七齡思即壯,開口詠鳳凰”,少年頑皮“庭前八月梨棗熟,一日上樹能千回”;青年有志“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”。可是,戰(zhàn)爭改變了一切。
安史之亂后,他戰(zhàn)亂流離,無家可歸。他越來越不被新上任的皇帝所賞識,只在州縣當(dāng)那個小小的官職。他后期幾乎所有的詩都是在批判黑暗社會,批判黑暗現(xiàn)實(shí)。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山?!泵┎輥y飛,渡過浣花溪,散落在對岸江邊。飛得高的茅草纏繞在高高的樹梢上,飛得低的飄飄灑灑沉落到池塘和洼地里。這是多么令人悲傷的一個場面?。∷撇?,在寒風(fēng)中不由得感嘆:“唉!什么時(shí)候眼前出現(xiàn)這樣高聳的房屋,讓天下所有挨凍的人得到溫暖的庇護(hù),到那時(shí)即使我的茅屋被秋風(fēng)所吹破,我自己受凍而死也心甘情愿!”這多么令人悲傷與欽佩?。?/p>
可是這就是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是無可改變的。他憂國憂民,可是卻不被君主賞識,換做是誰都難以寫出浪漫抒情的詩吧。
我心中繚繞多年的云霧,漸漸散去……
可是他不悲傷嗎?他不難過嗎?他不想為國盡心盡力嗎?
錯了。正因?yàn)樗麗蹏揖艜懗鲞@樣的詩,才敢寫這樣的詩?!皯?zhàn)血流依舊,軍聲動至今?!彼R終之前仍然感慨萬千,心系大唐。
他的一生就這么平平淡淡地結(jié)束了,可是他為我們后人留下多少懷想。
現(xiàn)實(shí)是不可逃避的。我們可以像李白那樣寄情詩酒,也可以像杜甫那樣面對現(xiàn)實(shí)??墒菨u漸的,我才理解了杜甫。
他一生漂泊,卻不忘揭露社會的黑暗;他不被賞識,卻不忘心憂國家與黎民;他默然辭世,卻不會被后世忘卻。“國家不幸詩家幸,賦到滄桑句便工。”換個角度看,歷史的天空中閃爍著一顆名為“杜甫”的璀璨星辰,國家幸甚!
漸漸地我理解作文 篇9
漸漸地我理解作文
作文是學(xué)生學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)性、最重要的一部分,是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和語言表達(dá)能力的有效手段。在學(xué)習(xí)作文的過程中,我也從無頭緒到逐步領(lǐng)悟其要點(diǎn),從一個小白鳥到科科學(xué)有較大進(jìn)步。
初中的時(shí)候,我還不太理解作文的作用和意義,只知道老師布置作文時(shí)需要填寫字?jǐn)?shù)和寫一些想象或者經(jīng)驗(yàn)之談。我常常只是匆匆忙忙地寫下一篇作文,往往沒有頭緒,甚至有點(diǎn)慌張。我的作文常常是思維跳躍,缺乏重點(diǎn),內(nèi)容不夠充實(shí),文筆粗糙,淺顯無味。這給我的作文打上了“好看不見,難懂易寫”的烙印。
隨著我慢慢進(jìn)入初二,作文突然變得異常重要。老師會嚴(yán)格要求每次作文的內(nèi)容和表達(dá)方式,框架和格式也要按要求來。這使我開始開始反思自己的作文,逐漸地懂得了一些寫作技巧。
首先,要有清晰的寫作目的和主題。一篇好的作文一定要有中心思想,要根據(jù)主題來寫文章,突出關(guān)鍵信息點(diǎn),讓讀者通過文章看到一幅層次分明、人物生動的畫面。其次,要有充分的事實(shí)依據(jù)和實(shí)例表格,這對于讓文章變得更有說服力和可信度有很大的好處。通過舉例說明,讀者可以更加深入地體會到文章的中心思想。最后,要有簡潔明了的表達(dá)方式,使用得體的詞匯和句子結(jié)構(gòu),表達(dá)自己的思想,讓文章精彩生動,讓讀者可以產(chǎn)生閱讀體驗(yàn)。
逐漸地,我開始多讀一些優(yōu)美的文章,并嘗試把這些寫作技巧運(yùn)用到我的作文中。在老師的指導(dǎo)下,我也不斷嘗試不同的寫作方式,逐漸找到了一些適合自己的方法。例如,從日常生活中挖掘有意義的事情來寫“初中生活”的主題,或者通過觀察自己身邊的人來寫“我的朋友”等題目,這讓我在作文中得到了更多生動的素材。
隨著我對作文的理解逐漸加深,每次寫作業(yè)時(shí)我都會先思考主題和寫作目的,然后按要求構(gòu)思好框架,從不同的角度思考問題,搜集足夠的內(nèi)容,再根據(jù)要求進(jìn)行逐一組織。我逐漸養(yǎng)成了每次寫作文都要形成固定的寫作流程的習(xí)慣,在初中三年級結(jié)束前,便順順利利地完成了所有作文任務(wù)。
在我慢慢理解作文這一科目的過程中,我也漸漸體會到了作文帶給我的收獲。通過作文,我鍛煉了思維能力、表達(dá)能力,增強(qiáng)了語言感知能力和寫作能力,這些將給我以后的生活和學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。
總之,漸漸地理解作文需要不斷地學(xué)習(xí)和嘗試,不能盲目去寫而是要有所思考,需要不斷地積累經(jīng)驗(yàn),搜集素材,摸索出一條適合自己的道路,才能在這一重要的學(xué)科中取得良好的成績并受益匪淺。
漸漸地我理解作文 篇10
“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開……提攜玉龍為君死?!睋芘讣?,輕輕吟出這詩。身無旁人,疑不得解,只是想著:“他為了什么,心甘情愿為他人送死?”
“少年心事當(dāng)拏云,誰念幽寒坐嗚呃?!笨臻e間,與朋友玩起詩句接龍,念在這句詩上,思緒被風(fēng)引燃了。說不清的半解他為何愿去為君死,說不清的半惑他又要何去何從。年幼的我猜測著“詩鬼嗎!即是鬼就不怕死啦!他就是為成名,為享那榮華而去打仗吧?!币槐楸橛眠@句話搪塞著心中的困惑。
夕陽西下,一男兒卻騎著一瘦驢,吟著詩,度著悲秋,漸行漸遠(yuǎn)……
“請君暫上凌煙閣,若個書生萬戶侯”幻燈片放著,情景劇演著:“呵,你且登上那畫有開國功臣的凌煙閣吧,有哪一個書生被封為了候?”他也曾意氣風(fēng)發(fā),投身戎馬,擔(dān)任昭義軍節(jié)度使郗士美的幕僚,然而天意弄人,三年無功,只落得一身疾病,不得已辭職回鄉(xiāng)……
《金銅仙人辭漢歌》中描繪的畫面緩緩浮上我的心頭,愈漸清晰:天依舊,地還在,但卻只有那漢月似是真正的朝夕相伴。念起昔日主君,淚水不禁滑出眼眶。咸陽古道上枯衰的蘭草為遠(yuǎn)客送別。上天如果有感情,也會因悲寂而衰老。他獨(dú)出長安,在荒涼月色下孤獨(dú)影渺。眼看著長安漸漸遠(yuǎn)去,渭水波水漸漸隱匿在風(fēng)中……
在字里行間,我忽的悟到了什么,那首《雁門太守行》不再是迷。我終是理解了他“甲光向日金鱗開”的氣勢磅礴;理解了他“提攜玉龍為君死”拋頭顱灑熱血的豪氣,理解了他“何當(dāng)金絡(luò)腦”的不甘與渴望。
眼前,仿佛有一席銀盔銀甲,有一個心系天下的堂堂男兒。他有理想愿付出,即使是一心想替國“收取關(guān)山五十州”卻只能發(fā)出“天若有情天亦老”的感慨;但依舊是“身死報(bào)國心猶在,命賽浩然氣長存”的壯志凌云的大丈夫,是振奮莘莘學(xué)子的詩人,是名留千史的李賀。
漸漸地,理解他。永遠(yuǎn)的,記住他,記住詩鬼奇譎瑰麗的詩句,記住李賀深沉的家國情懷。準(zhǔn)備著,“報(bào)效祖國,為國效力!”
漸漸地我理解作文 篇11
在學(xué)習(xí)過程中,我們都曾咬牙切齒地面對過一道道的作文題目,有些同學(xué)能夠輕松地流利書寫,而有些人卻不得不借鑒其他資料或者大量查字典,甚至還需花費(fèi)很長的時(shí)間才能完成。然而,隨著不斷的努力和實(shí)踐,我慢慢理解到作文的本質(zhì)——它就像是人工寫出來的,需要具有詳細(xì)、具體、生動、豐富的特點(diǎn)才能打動讀者。
首先,作文要具有詳細(xì)的特性。詳細(xì)的作文,必須有充足的事實(shí)和事例支撐。在寫作過程中,要緊緊圍繞主題,不斷闡述和舉例論證,讓讀者能夠清晰地了解自己的思路。而如果在寫作時(shí)概念含糊不清,無從下筆,最好去進(jìn)行資料搜集,這樣可以提高作文的詳細(xì)性??梢允羌?xì)節(jié)上或是條理上的展示,用字簡潔但又不失分量,逼近題目所要求的深度和廣度,讓讀者在閱讀時(shí)可以深刻感受到作者的思路和表達(dá)。
其次,作文要具有具體的特點(diǎn)。一個具體的作文往往包含著大量的細(xì)節(jié)和具體的例子。比如,在描述一個人物時(shí),我們可以通過刻畫他的衣著、服裝、語言、姿態(tài)和行為等細(xì)節(jié)內(nèi)容,讓讀者更加了解這個人物的形象。在描述一個事件時(shí),我們可以通過傳情達(dá)意,真實(shí)再現(xiàn),讓讀者感受到事件的真實(shí)力度。只有通過具體的、真實(shí)的內(nèi)容,才能讓讀者有更深刻的感受和思考。
同時(shí),生動是作文中不可或缺的重要特點(diǎn)。一個生動的作文,必須在語言和結(jié)構(gòu)上加以改善。在這個基礎(chǔ)上,更需要細(xì)致入微的敘述,配以豐富的修辭手法來裝飾。這樣,讀者能夠從閱讀中真正地感受到作者所描繪的真實(shí)情景和感受。當(dāng)然,要做到生動不是一件易事,需要多加實(shí)踐和訓(xùn)練。
最后,作文要具有豐富的特性。豐富并不只是指量上的增加,而是質(zhì)量和組合的升華。通過引入不同的內(nèi)容、表達(dá)方式以及修辭手法來豐富文章的表現(xiàn)力。這些元素的組合形成的文本,娓娓道來,把釋放作用。在閱讀中,讀者從文章中找到自己的共鳴,也能夠因?yàn)樽髡叩那擅钸\(yùn)用而有更加深刻的體驗(yàn)和感悟。
綜上所述,要想表達(dá)一件事情,必須遵循詳細(xì)、具體、生動和豐富的原則,而這些問題恰恰也是我們在學(xué)習(xí)作文時(shí)應(yīng)該關(guān)注和完善的地方。需要我們不斷的努力,多進(jìn)行練習(xí)和實(shí)踐,從而讓自己的作文真正變得生動、詳細(xì)、具體、豐富,讓讀者對所看到的文本感動和感悟至深。
漸漸地我理解作文 篇12
它記敘著春花綻放,它記敘著隆冬冰封,它記敘著平淡流年,它還記敘著一家人的平凡歲月。
我始終不理解,母親為什么總將它放在枕邊,總擦拭它的塵土,總是在它上面寫著什么,偶爾母親還會看著它淚光閃閃。
那被母親精心呵護(hù)的它就是一個小小日歷臺,那天我深夜起床喝水,路過母親的臥室,看見門縫里的昏暗燈光,還隱隱傳來抽涕聲。我好奇的扒開一點(diǎn)門縫,看見母親倚在床頭,那熟悉又陌生的日歷表靜靜地躺在她膝上,昏暗發(fā)黃的燈光下母親的肩頭微微顫抖,她看起來脆弱憂傷,跟白日充滿力量來回奔忙的母親判若兩人。我不敢說什么,便悄悄離開了。
太陽照常升起,家庭如常運(yùn)行,趁媽媽在做早飯,我靜靜地溜進(jìn)她的臥室,拿起那個日歷表,翻開了它,也打開了母親的秘密。米白色的紙上除了日期還有“二月一日,快過年了,開支……”、“七月三日,孩子的成績出來了……替她擔(dān)憂”、“八月十六日,父親突發(fā)腦溢血,也許醒不過來了”、“十二月二四日,沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來。”……這些日復(fù)一日的記錄,這些密密麻麻的文字,串起了我們一家人的生活,那普通平凡的字語就像是母親的散文詩,字字真情。
我從一月看到十二月,看著看著看到了母親臺燈下的疲憊身影,看到了病床上的外公,看到了我考試失利時(shí)母親微皺的額頭……我好像明白了,我好像理解了母親。
我終于理解,母親精心呵護(hù)是不是臺歷,而是家庭。母親每日擦拭的不是灰塵,而是過去。我終于理解,生活中的所有苦難都和希望一樣,都值得我們銘記,我也終于理解,每天流逝的不是時(shí)間,是生活本身的喜怒哀樂。那些被輕撫的日子里,刻滿的,都是母親的盛景。
漸漸地我理解作文 篇13
公雞的啼鳴劃破了天際,天邊的太陽從晨霧中冒出頭來,閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。外公的臥室木門應(yīng)聲而開,隨之而來的是一陣?yán)暇毘翋灥呐駸鹇暎馄艔牟说卣氖卟藝W啦一下被倒入油鍋,用鏟子翻炒間,蔬菜與油鍋接觸發(fā)出悅耳的滋滋聲。
這時(shí),小饞貓的我聞著香味就起床了,飯桌上早擺好了早飯,我手舞足蹈地跑過去,抓起筷子就往嘴里扒飯。小時(shí)常住外婆家,外公不是常常都在家,所以從小外婆就對我百依百順。這不一會兒,面前的桌上便這兒一些菜湯,那兒幾粒米飯,那場面真是慘不忍睹。我剛想再夾塊肉,抬頭便看到了外公嚴(yán)肅的眼神,這似乎比屋外砍柴的老斧頭還要鋒利。他的手停在半空,不夾菜也不吃飯,我識相地放下筷子,等待著暴風(fēng)雨的來臨說實(shí)話,那時(shí)幼小的我心里實(shí)在不解。為什么外公次次都要糾正我吃飯的姿勢?但很奇怪,今天的暴風(fēng)雨似乎臨時(shí)取消了。
外公嘆了一聲,把我拉到了糧房,那是我第一次去那,發(fā)黃的墻邊堆著幾袋用蛇皮袋裝的油亮的大米,我正想過去細(xì)細(xì)觀看,卻被一外公拉到了一臺大型的木制機(jī)械旁,它很像一個大型的鼓風(fēng)機(jī),笨重的外部結(jié)構(gòu),里面卻是鋒利的閃著銀光的刀片。外公擼起袖子露出干瘦的手,上面有一道道細(xì)小的傷疤,重重疊疊,令人驚心。外公說他每次收谷是都要用到揚(yáng)谷器,可每次都會被里面的刀片刮到這還僅是其中一個環(huán)節(jié)的艱辛,食物是大自然的饋贈,要付出很多心血才能得來這一袋袋的大米,浪費(fèi)一粒米,就要辜負(fù)外公外婆的一滴汗水。那一個瞬間,幼小的我似乎也理解了,黃口小兒張口就能吟誦的粒粒皆辛苦究竟意味著什么
后來南方的風(fēng)吹散了谷堆,外公老到再也收不動稻谷了。在一次聚餐中,姑姑的一句夸贊,抬頭便看見了外公平淡的眼里透出了一抹得意與驕傲,那一刻,我終理解了理解外公眼神下的一番良苦用心。
漸漸地我理解作文 篇14
夕陽穿上了紅色的外套,風(fēng)吹過,親吻人們的臉頰,落葉進(jìn)入了大地的懷抱。
放學(xué)回家的我,遇到了晚高峰。走進(jìn)地鐵,我看到許多張疲憊的臉。
“喂,女兒在家等媽媽,媽媽馬上就回去……媽媽一點(diǎn)也不辛苦,乖,在家等媽媽?!币稽c(diǎn)都不辛苦?可是這位阿姨明顯很疲憊?。?/p>
“媽,你不用擔(dān)心我,我沒事,我的工作很輕松,每天都只要在辦公室里吹空調(diào),敲鍵盤,可輕松啦,等兒子賺了錢,就回去孝敬你和爸。”這位哥哥臉上略帶土灰,手非常的粗糙,這就是他所謂的輕松?
下了車,踩著落葉,聽著人們的喧嘩,車的鳴笛聲,我嘆了口氣??吹侥切├先嗽诼愤呝u菜,乞討,心頭震了一下,感覺莫名心酸。一位乞討的老人和我對視了,看著他那雙可憐無助的雙眼,我拿出了我身上僅剩的兩塊錢,給了他。
“謝謝,謝謝!好人一生平安?!毙念^又一震,感覺生活不是從前所想。小時(shí)候,走在放學(xué)的路上,從來不會去在意路邊的行人;聽過我媽媽說過類似那樣的話,可我不會去想太多;看到路邊乞討的老人時(shí),好像用過異樣的眼神看過他們。
現(xiàn)在長大了,后悔死了,當(dāng)時(shí)自己怎么這么壞,這么不懂事。長大了,知道的更多了,懂得更多了,也漸漸開始準(zhǔn)備踏入社會了。理解了大人們的生活不易,壓力大,扛的有多重,有時(shí)候會去說一些善意的謊言,不讓家人擔(dān)心,難過。孩子的學(xué)習(xí),自己的工作,老人的擔(dān)心,……一堆生活的壓力。
現(xiàn)在我漸漸的理解了,生活上不同的人,不同的命,不同的生活上的壓力。也希望他們可以和家人說說,讓我們這些孩子去理解,其實(shí)他們不說,我們也知道。生活真的不易,每個人都要去理解和被理解。
漸漸地我理解作文 篇15
人生的路很長,它就像一條永無止境的河流,其中有很多你理解的事情,也有很多你不理解的事情。
人越長大,煩惱也越多,但更多的是每遇到困難時(shí)不能迎難而上,想要放棄的錯誤思想。
數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng),它仿佛像一塊磁鐵一直吸著我。我想趕走它時(shí),它卻賴著不走,好像一個耍賴的孩子看到數(shù)學(xué)題,我就好像兔子遇到了獅子一樣,變得害怕和煩燥。弄得自己會做的和不會做的統(tǒng)統(tǒng)死機(jī)了。因?yàn)檫@樣我也會越加討厭數(shù)學(xué),有時(shí)甚至煩躁不安,也會時(shí)常逃避,真想如果不用做數(shù)學(xué)就好。
父親知道了我的情況后,經(jīng)常會鼓勵我,開導(dǎo)我,為我成長的道路上點(diǎn)亮一盞燈
有一天,父親在我不知情的情況下,開了很久的車帶我來到了一座高山下。一看這山,我全然沒有游玩的心情。我偷偷地打量起這高聳入云的山峰,只見它筆直地矗立在我面前。懸崖峭壁中橫生了些松樹,花兒多是那些十分堅(jiān)強(qiáng)的小野菊。這些野菊花沒有人去關(guān)注它們,為它們澆水、施肥,但它們卻在這么艱難的環(huán)境下,烈日的暴曬下,猶如堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士般,茁壯成長。就在我感慨之余,我用余光瞄了一下山上的臺階,這些臺階又陡又窄,人走在上面,每走一步都要小心翼翼,要不一個不留神,連那太上老君的靈丹妙藥也救不了你。心里默默佩服那些勇敢的爬山人,又默默祈禱“千萬別讓我爬山,千萬不要讓我走上去?!钡n天不饒人,父親找地方停好車,準(zhǔn)備要我一起征服這座高高的山。
我心里打著退堂鼓,但被父親硬拉著走了上去。心里不情愿爬的我沒走幾步就累了,好像腳被灌了鉛一樣沉重??筛赣H并沒有停下來的意思,只是一聲不吭地往上爬,時(shí)不時(shí)回頭微笑地看看我,看著父親年邁而笨重的身影,因爬臺階漲紅的臉,頭上豆粒大的汗珠,還有那一臉溫暖燦爛的笑容。我心頭一顫,覺得自己有些不懂事。但還是有些埋怨父親這么個大熱天讓我征服一座這么高的山??粗赣H已把我甩在后面一大段距離,我為了跟緊父親,只好加快了腳步,就這樣一步一步艱難往上爬,一步一步緊追父親。終于,經(jīng)過兩個小時(shí)左右,成功爬上了山頂。
我踩著輕快的步伐,站在山頂上。只見山頂上云霧繚繞,小鳥放聲歌唱,仿佛在為我演奏一曲勝利交響樂。小花小草迎花擺動,好像在向我致敬。我顧不得身邊的游客,大聲吶喊:“我成功了”回聲一直在我耳邊響蕩。這時(shí)的我既輕松又愉悅。
看著父親的笑臉和目光,我的思緒一下又拉回到山腳的情景。從剛開始的抗拒、埋怨、到慢慢跟著父親的腳步往向爬,后來憑借自己不斷堅(jiān)持、父親的默默鼓勵,終于登頂成功?,F(xiàn)在的我終于理解了父親為我所做的一切。他這是要我自己給自己證明:我一定可以。只有努力迎難而上的人,才能看到最美的風(fēng)景。感謝我親愛的父親,是您改變了我最初的模樣。
漸漸地我理解作文 篇16
作文是每一位學(xué)生在學(xué)校中必須面對的一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,作文是必不可少的一門課程。在我的成長過程中,作文一直是我的弱項(xiàng)。但是在不斷的努力中,我漸漸地理解到作文并不是一件難事,只要你用心去寫就一定會成功。在這篇文章中,我將分享我對作文的理解和經(jīng)驗(yàn)。
首先,作文是一個詳細(xì)、具體且生動豐富的回答標(biāo)題寫作的過程。我們可以從這個標(biāo)題中抽取出需要表達(dá)的主題,然后用自己的話語進(jìn)行表達(dá)。在這個過程中,我們需要考慮到如何把握主題,如何豐富文章的內(nèi)容,如何讓文章更加有邏輯性和連貫性。因此,我們需要在寫作前認(rèn)真思考,然后在寫作中不斷修正和調(diào)整。
其次,作文需要創(chuàng)新的思維和獨(dú)特的角度。我們可以走一些常規(guī)化的思路,但是這樣很難產(chǎn)生出與眾不同的文章。因此,我們需要嘗試從不同的角度去思考問題,運(yùn)用想象力和創(chuàng)造力來展示出自己的思想和觀點(diǎn)。這樣可以讓你的文章更加生動有趣,并打動讀者的心靈。
其三,作文需要閱讀和實(shí)踐的積累。閱讀是寫作的源泉,而實(shí)踐則是寫作的檢驗(yàn)。通過閱讀優(yōu)秀的文章能夠增加我們的閱讀量,讓我們更加熟悉不同的文章體裁和文體形式,為我們的寫作提供了滋養(yǎng)和依托。同時(shí),我們也需要通過實(shí)踐,不斷的寫作,不斷地挖掘和提高自己的思考和寫作能力。
最后,在寫作的過程中,我們需要注重語言的細(xì)節(jié)和修辭的運(yùn)用。一篇好的文章,不僅需要全面深入地分析問題,而且還需要注意到語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和優(yōu)美度。尤其是在翻譯和寫作中,我秉承的原則就是盡量使用富有表現(xiàn)力的詞匯和語句,讓全部的語言盡可能地濃縮和生動,達(dá)到表達(dá)和生動的效果。
總之,作文的過程需要我們?nèi)娜獾耐度氲綄懽髦?,并不斷地調(diào)整和完善。每一次的經(jīng)歷和失敗都是我們成長路上的一筆寶貴的財(cái)富。我們需要激勵自己,在寫作的過程中多思考,多實(shí)踐,多閱讀,多體驗(yàn),才能慢慢地達(dá)到出色的寫作水平。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o大家?guī)硪稽c(diǎn)啟發(fā)和幫助,讓我們在寫作的路上越走越遠(yuǎn)!
漸漸地我理解作文 篇17
“咻——”“哎!看看路啊!”目光從手機(jī)屏上移開,那穿著制服的外賣小哥已揚(yáng)長而去。“真是的,一天到晚橫沖直撞的,不怕撞出人命啊……”我憤憤地詛咒著。
回到家后打開電視,正好在播新聞:“某地某外賣配送者與某車相撞,造成嚴(yán)重傷害……”我更是無法理解了:為了送一份外賣,連自己的命也不要了,這真的值得嗎?
不知不覺到了中午,天依然灰蒙蒙的。爸媽又不在家,肚子又唱起了“空城計(jì)”,午飯的問題該怎么解決呢?眼看天就要下雨了,我不愿出門吃飯。對了,前兩天剛學(xué)會使用“餓了么”APP,可以點(diǎn)一份外賣啊!我于是按下了“下單”鍵?!澳耐赓u將于大約35分鐘后送到……”我拿起一本書,一邊看書一邊等外賣。窗外,雨越下越大,雷聲轟鳴,但門窗緊閉,我又被書中情節(jié)吸引,渾然不知。
“咕咕——”肚子又叫起來,20分鐘過去了。我掃了一眼手機(jī),感到不可思議:這小哥怎么還在取外賣?往下一瞥,便看到了“催單”鍵。我立即就想按下去,可手指又在半空中停下了,我又想起了上午遇到的外賣小哥。他不正是因?yàn)楸淮邌瘟瞬胚@樣急么?算了,安全第一。打開微信,便看見了媽媽發(fā)來的的消息:“在路上了嗎?”我這才想起半個小時(shí)后的數(shù)學(xué)考試。完了,肯定要遲到了……我匆忙回了一句“沒有”,便回到“餓了么”界面。啊,怎么還在取件?!“快點(diǎn)去啊,要來不及了!”又是媽媽的催促。我迫不得已,頭一熱,便點(diǎn)下了“催單”鍵。可剛一點(diǎn)上,就再一次想起上午風(fēng)馳電掣的他,心中閃過一絲不安。
“呵,45分鐘了,還沒有來!”不安漸漸地轉(zhuǎn)為憤怒,“我都要來不及了,還這么慢。等會兒我一定要去投訴,我要……”正在這時(shí),門鈴響了。哼,這才來啊?算了,還是放過你一馬,不投訴了。
打開門以后,一位儼然成了“落湯雞”的小哥出現(xiàn)在我眼前。但我一霎時(shí)沒有注意到他的狼狽不堪;沒有注意到他那藍(lán)色的制服上,雨水正一串串地往下落;也沒有注意到,他那被凍紫了的臉和通紅的鼻子。他雙手捧上外賣,一邊說著:“您好,您的外賣到了——”“怎么這么晚啊?我還有課要上哎!”“不好意思啊,商家備貨不足,實(shí)在太慢——”“太慢?!明明就是你自己不抓緊!”我生氣的喊著,一手抓過外賣。一霎時(shí),我沒有注意到外賣仍有余溫,也沒有注意到外包裝仍然干燥完好,卻只看到那塑料袋底部,分明有一大堆湯水在流動?!斑@,怎么還灑了?”我絲毫不掩飾自己的憤怒,“你們這群配送員到底是怎么送的啊?”小哥臉上現(xiàn)出尷尬和歉意:“這……真不好意思,剛才雨太大,路實(shí)在太滑,不小心摔了一跤,灑了一點(diǎn)湯,實(shí)在是對不起……”
“轟……”一陣?yán)茁晞澠铺祀H,我扭頭一瞧,這才注意到,那滂沱大雨;也在這時(shí)才注意到小哥狼狽不堪的容貌,不自覺地往下又一瞥,才發(fā)現(xiàn)他的一條褲腿上,滿是污泥。我怔住了,對剛才極差的態(tài)度感到內(nèi)疚?!澳匆遣恍?,我……我賠您五塊錢,您看如何?”我又一怔,只以為他會不停的道歉,沒有指望他會賠我錢。小哥見我不說話,便又支支吾吾地說:“要不……我賠您十塊錢吧……”我這才反應(yīng)過來,急忙擺擺手:“不用不用,這樣的雨天,您還那么辛苦的配送,真是辛苦了!”那小哥聽了,才松了一口氣?!斑@么晚給您送來,真是太抱歉了。還是希望我的服務(wù)您能滿意。”他說完一聲“再見”,還鞠了一躬,才匆匆離去。淚水悄悄涌上了我的眼眶……
我終于理解了外賣小哥。他們?yōu)榱藴?zhǔn)時(shí)將外賣送達(dá),甚至不顧惜一切代價(jià),可見其敬業(yè)精神帶來的影響之大。橫沖直撞,只為按時(shí)送達(dá);匆匆忙忙,只為顧客的五星級好評;風(fēng)馳電掣,只為獲得一陣響亮的掌聲……
感謝你們,外賣小哥。你們是這座城市中,最美的一道風(fēng)景。
春意漸濃作文
接下來請大家看看我們?yōu)榇蠹彝扑]的“春意漸濃作文”,感謝您的關(guān)注愿這里的內(nèi)容給您帶來啟示。寫好作文是培養(yǎng)創(chuàng)新意識的有效手段,寫作為我們提供了一個沉思冥想的凈土。善于總結(jié)記錄能寫出好作文。
春意漸濃作文 篇1
當(dāng)隆冬剛走時(shí),春的腳步又悄悄地來臨了。先是聞到了她的氣息。
春的氣息,是香氣怡人的。早春的櫻花,獨(dú)一無二,那一朵朵雪白的櫻花,點(diǎn)綴著整棵大樹,瀟灑、大氣、美麗,是春姑娘賜予她的禮物。那如銀似雪的梨花開了,一簇簇的,散發(fā)出迷人的花香,招來了各種蝴蝶和蜜蜂,引得路人陶醉于此。這梨花優(yōu)雅、謙虛、恬靜是大自然給予她的珍貴禮物。和這些花相比,桃花可能會更顯高貴,那一朵粉嘟嘟的、嬌嫩美麗,這一朵小小的、恬靜謙虛;手上這朵大氣而不失高貴,溫文爾雅。風(fēng)一吹,漫山遍野的桃花紛紛下落,仿佛置身于花海,留連于花中,極度浪漫。
當(dāng)晨熹的陽光照在花朵上,花兒睜開了眼,綻放出奪目的光彩,照在小草上,小草揉了揉朦朧的睡眼,捧出一片耀眼的新綠。春的光,喚醒了整個大地。
春的色彩,是五彩斑斕的。
春天像一幅畫。畫中鮮花有紅的、黃的、藍(lán)的、白的,色彩斑斕,小草是成坪成原,生機(jī)勃勃;天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,高貴美麗,云朵是如銀似雪,這朵像魚,這朵像羊,變化多端,樹林是千山一碧的,煥然一新。
春,之所以充滿生機(jī),是因?yàn)樗?jīng)歷嚴(yán)冬的封殺,懷著自己的信念和希冀,堅(jiān)貞執(zhí)著地等待著下一個季節(jié)的到來。我愛你,生機(jī)勃勃的春天。
春意漸濃作文 篇2
今年的春天來得格外早!立春剛過,春姑娘就迫不及待地飄然而至。只幾天工夫,便揮舞長袖,描繪出一幅栩栩如生的風(fēng)景畫。
春天的陽光格外明媚,照得人心暖暖的。一陣微風(fēng)吹過,像是母親的手溫柔地?fù)崦覀儭0殡S著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,偷偷從泥土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,到處可見一簇簇生命力頑強(qiáng)的草芽兒。
一夜間,樹枝上便“噌噌”地長出許多嫩綠嫩綠的細(xì)芽,小鳥自由自在地在樹叢中飛來飛去,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子。燕子飛回來了,它們銜泥筑巢,呢呢喃喃,快樂地忙碌著。
在這溫暖的季節(jié)里,鮮花也張開了笑臉,紅的、黃的、白的、粉的、紫的,引來無數(shù)蜜蜂和蝴蝶,在半空中翩翩起舞,好不熱鬧!
咦,天空怎么變得五顏六色了?原來是有人在放風(fēng)箏呢。在藍(lán)天白云的映襯下,風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么令人心曠神怡!
春天的一切,都顯得那樣生機(jī)勃勃、充滿希望!春天真美??!讓我們用心去感受這濃濃春意,盡情享受大自然慷慨的恩賜吧!
春意漸濃作文 篇3
已亥初春,萬物皆發(fā),春景美好??慈f樹新發(fā)芽,自覺已成醉生,乃作文,嘆春意矣。
已是新春了,用接近仲春更準(zhǔn)確些,前幾個新春,因?yàn)槟昙o(jì)太小,不懂得欣賞,只是覺得這美景與其它三個季節(jié)不同,除了踏個青,照張相,什么也沒留下,用魯迅先生的語言來說,怕就是頗感遺憾罷了。
這個春天來得好快,只覺得過年灌的香腸剛吃完,這天就暖了,葉兒就由青轉(zhuǎn)綠了,迎春花前幾日才剛發(fā)了花骨朵,這幾日全都綻放了,一大片一大片開在河堤邊,別提有多美。每天上學(xué)都有兩條路可以選,我總是挑這花開了、柳綠了的地方走,早晨在星星點(diǎn)點(diǎn)的迎春花前看旭日東升;中午在花海中看藉河大江東去;黃昏在柳芽旁眺望遠(yuǎn)山,送太陽離去。這是我的幸運(yùn)之處,這是別的路線上的學(xué)生得不到的一一每天看著風(fēng)景走。
沾衣欲濕杏花雨
春天到來,一同而來的是期盼已久的春雨,從幾個星期前下了第一場雨后,我發(fā)現(xiàn)每場雨后,都會有些變化。這雨下不大,但是如絲一般,一束連著一束,在人的身前、身后調(diào)皮地鉆來鉆去,不一會兒,衣裳就變得濕潤,淋點(diǎn)兒雨是無可厚非的,順便可以品味著伴著雨絲的花香。我可以想象到志南和尚的感受,他一定是坐在山頂?shù)耐ぷ永?,一襲布衣一塵不染,在他的身旁應(yīng)該都是花瓣吧,至少是花樹,一簇一簇的,藏不住的花香被卷在雨里飛去了,在一簇簇花叢中滴落的雨珠落到了老和尚打坐的蒲團(tuán)邊,花香四溢。至少在那一瞬間,志南和尚定是不專心的,他也許笑看不懂事的杏花在雨中游戲,一邊用手指拈起白色的花瓣,把那幸運(yùn)的一片重新放入楊柳風(fēng)中。
真是酒不醉人人自醉,至少,我有這樣的感覺。雨點(diǎn)兒中包裹著生機(jī),包裹著希望,包裹著風(fēng)兒滑過竹林的清香,包裹著水珠兒穿過十里花香的迷香,包裹著松,包裹著柳,包裹著一切當(dāng)她們在我身邊綻開時(shí),我整個身子都輕微一顫,思想一會落在這美景中,一會兒又跑到天街小雨潤如酥中去了。一切都是那么美好,風(fēng)中帶著不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的又是極近的,極宏大的又是極細(xì)切的,像春鳥在樹梢上啼鳴,像春寒中的冰塊解凍,像高山流水中和著的連音,像樂曲下里巴人的激昂高潮。
雨中的聲響一個一個被我捕捉,有的來自于雄漢,有的來自于盛唐千年中春意一直都在。
讀書不覺已春深
春天是一個適合閱讀的季節(jié)。陽春三月,鳥語花香,風(fēng)和日麗,還有哪個季節(jié)能比春季更適合閱讀呢?在春色盎然的周末,在溫暖的陽光下讀一篇《長征》,感慨紅軍翻過的山,走過的路再看如今花開遍野草長鶯飛的南山,我所看到的不也如詩中一般三軍過后盡開顏。我不曾與長征隊(duì)伍同行,自然也不知道他們看見了什么,感受的是什么,只覺得這兩種情感有異同之處,而我們的心卻是極光視聽之余留連春光之中了。
春日里讀山讀水,讀花讀樹,一切春景都混合在朱自清的《春》中向我們走來,江南水鄉(xiāng)的秀雅春色連綿不斷地涌在紙上,我雖身處西北,心卻早已飛向江南。那像牛毛、像花針、像細(xì)絲的春雨,我們也體味到了;而最看好的還是各種花樹,它們早早地準(zhǔn)備好了迎接春天,在這為期不長的花開時(shí)節(jié)中,真是如趕趟似的,把一個冬天積蓄的活力全用上了,原來它們整個冬季的沉默,全是為了這幾天的歡樂啊!
夫人之相與,俯仰一世,或取諸懷抱,悟言一室之內(nèi),或因寄所托,放浪形骸之外。雖趣舍萬殊,靜躁不同。這是王義之《蘭亭集序》中我最喜歡的一句,這段的意思是人們生活在一起,很快就度過了一生。有的人喜歡聚集在室內(nèi),暢談抱負(fù);有的人喜歡寄情于喜好的事物,放縱自己,不拘形跡。可以與朋友面對面地交談,也可以將自己的精神寄情于所寄托的事物,不受任何約束放縱地生活。如果讓我選擇,我會選擇放浪形骸之外,我向往的就是自然自在,也許就是舟行碧波上,人在雨中游的意境吧,我真想余生都可以自由地不受任何約束地逍遙在春天,可這永遠(yuǎn)是個夢罷了,春會去,花會謝,人會老。
此中有真意,欲辨已忘言
春意無窮,春亦無窮。幾處早鶯爭暖樹,是春;我們熟知的人面不知何處去也有春。春是美的,春是愜意的,春給了人們太多享受和太多感觸。
我看到的柳芽,你看到的江水,難道春只在春天中嗎?不,不是,夏天也有春,只不過是更加成熟的春;秋天也有春,秋天的春是令人忘懷的,是嚴(yán)肅的春;冬天的殘葉中也有春意,不過要仔細(xì)找才能找得到,是枯枝對春的渴望,是冬天后的勃勃生機(jī)。
春,給了人希望,是我們永遠(yuǎn)的公共風(fēng)景畫,我們愛春!且以朱自清先生的《春》結(jié)尾作為結(jié)束語吧,
春天像剛睡醒的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。
春意漸濃作文 篇4
悄悄的,冬天已經(jīng)越走越遠(yuǎn),輕輕的,春天的氣息越來越濃烈,城市中的人們或許感受不到這季節(jié)交替的味道,就讓住在錦溪的我?guī)阕咭蛔呶业募亦l(xiāng),感受一下春暖花開時(shí)錦溪的味道。
走一走田間的小路,這里沒有高樓大廈喧囂繁華的景象,這里更沒有車水馬龍路擁堵接二連三遇紅燈的情況,這里只有一排排小樹開始萌發(fā)出新芽,田間的菜花開始爭相綻放,河里的鴨鵝正在追逐打鬧,枝頭上的小鳥正在盡情歌唱。深呼吸,聞一聞鄉(xiāng)村的味道,濕潤的泥土中散發(fā)著青草的芬芳。看一看農(nóng)村的景象,古窯群內(nèi)窯廠的工人在忙碌的制胚燒磚,那里的人展現(xiàn)出最樸實(shí)的身影,幾百年來一塊塊磚瓦從這里被制出,一代代人從曾未間斷過,看到這些磚瓦或許能讓你恍然間記起這些正是那紫禁城中鋪在皇宮內(nèi)的一塊塊金磚,勞動人民的偉大此時(shí)必定讓你發(fā)出一聲感嘆。
走一走古鎮(zhèn)的街道,青石板鋪成的小路告訴你歷史的悠長,沿街的古河道向你訴說著當(dāng)年這里交通如何便當(dāng),當(dāng)你駐足在岸邊定睛觀望時(shí),你偶爾會發(fā)現(xiàn)河中的小魚正探出水面向你展現(xiàn)著春天的活力,臨河的飯店時(shí)不時(shí)會向你散發(fā)出讓你垂涎欲滴的香味,那是春季上市的鲅魚烹飪時(shí)獨(dú)有的香味,而那糕餅點(diǎn)里新出爐的襪底酥更讓你情不自禁的拿上一塊品嘗一下它特有的味道。
走一走貫穿古河道的小橋,十眼橋、太平橋、普濟(jì)橋、眾安橋、天水橋……這里的每一座古橋都蘊(yùn)含著一段故事,一幅幅橋聯(lián)體現(xiàn)著古人美好的愿望和聰明的智慧,站在橋頭閉上雙眼體驗(yàn)一下,你或許會發(fā)現(xiàn)這些意境你似曾相識,當(dāng)年故事的主人公也許就是你所謂的前世今生。聽一聽橋下船娘的歌聲,她正駕著小船載著三兩個游客從橋下經(jīng)過,遠(yuǎn)道而來的客人正用手中的相機(jī)記錄著兩岸的美景,或許正在意境中的你正是那被記錄的一道亮麗瞬間。
走一走那古鎮(zhèn)的長廊,那是錦溪人智慧的展現(xiàn),無論雨天晴天,皆可在長廊里靠水而坐,泡上一壺茶,撇開喧鬧的城市,放慢生活的節(jié)奏靜下心來思考一下人生,用心欣賞這如畫般的風(fēng)景,感受一下這別樣的風(fēng)情。偶然間你會看見亭子里正坐著一對情侶正在低頭呢喃,請別打擾他們靜靜的走開,要知道這幽靜的環(huán)境正是他們談情說愛的天堂。
走一走蓮池禪院,天王殿里四大天王威風(fēng)凜凜站立在兩旁,風(fēng)調(diào)雨順是善男信女們由衷的期望,圓通寶殿內(nèi)佛祖端詳而坐,十八羅漢排在兩邊,等待著一眾信徒參透這真正的佛法奧妙。殿外八百多歲的羅漢松依舊枝繁葉茂,它是錦溪?dú)v史的活見證,是這里最正宗的長青不老松。當(dāng)春風(fēng)吹過你的臉龐,感受一下蓮池禪院內(nèi)的湖光春色,五保湖內(nèi)陳妃水冢依舊孤獨(dú),聽一聽錦溪老人講一段關(guān)于她的傳說,她正是這蓮池禪院的起源,“誰見金鳧水底墳,空懷香玉閉佳人。君王情愛隨流水,贏得寒溪尚姓陳?!遍]上眼睛賞一賞為她而作的詩,她的故事是否能讓你為之感動?文昌閣上鈴兒響,那是春天吹奏的旋律,遙想當(dāng)年此地眾多文人墨客聚首飽覽水鄉(xiāng)美景,運(yùn)思酬唱,切磋詩文,風(fēng)光無限,你是否也有穿梭時(shí)空和他們一較高下的沖動?
走一走錦溪的大街小巷,各條弄堂穿插在古鎮(zhèn)房屋的中間,那是我兒時(shí)和伙伴們玩躲貓貓最佳的選擇地,遠(yuǎn)方來的你不知是否會在這些神秘而古老的建筑群里迷路?各大民間博物館就在這其中靜靜的等待著你的到來,請用心的去參觀一下那些收藏家們的畢生心血,這樣你才會領(lǐng)略到為何這里被叫作民間博物館之鄉(xiāng)??匆豢垂艖蚺_中翩翩起舞的舞娘,輕盈的舞姿盡情展現(xiàn)著江南水鄉(xiāng)的柔美風(fēng)情,睡夢中的少女已漸漸的醒來,她們朝氣蓬勃,正在用歡快的舞蹈迎接春天這最美好的時(shí)光。
這里有很多動人的傳說,這里有太多如畫的風(fēng)景,這里是最佳的心靈憩息地,這里是最美的錦溪。走一走錦溪的路,看一看錦溪的景,聽一聽錦溪的聲音,嘗一嘗錦溪的味道,錦溪是否讓你流連忘返?當(dāng)你回到繁華的城市,當(dāng)你重新融入快節(jié)奏的生活,錦溪是否讓你念念不忘?當(dāng)你結(jié)束一天的忙碌,靜靜的躺在床上閉上雙眼,你是否會夢回錦溪?
春意漸濃作文 篇5
今年的冬天來得格外的早。
經(jīng)受過風(fēng)雪洗禮的大地,不復(fù)往日風(fēng)華。蔥樹、繁花、暖陽,這些曾令我歡欣的美好事物,此刻卻染上了濃烈的腐朽氣息,靈動不再。
但是冬去春來,再腐朽的大地也終將被屬于春天的暖陽所覆蓋???,我的春天去哪兒了呢?
在失眠與考試焦慮癥中掙扎了大半年的我,心也隨著風(fēng)雪深埋入大地,再不見天日。閉上眼,夢魘接踵而至,那是徹頭徹尾的孤獨(dú),內(nèi)心的恐懼被不斷放大,眼看危險(xiǎn)將至,吶喊被扼住在喉嚨,然后便從夢中驚醒,睡去后又是新的輪回。考場上,平日的運(yùn)籌帷幄此刻毫無用處,手心里冷汗涔涔險(xiǎn)些握不住筆,耳邊秒針的滴答聲宛如催命符,心臟似乎承受不住這樣的重?fù)艏磳⒈罎?。場場如此,次次如此,再多的雄心壯志,最后都化為一灘死水…?/p>
白雪明明還未消融,我卻在這蒼茫大地間瞥到了那抹春色。雪粒與那一條條黃綠色的嫩枝交錯重疊,蓬松的優(yōu)美弧度上綴滿了一顆顆嫩黃的花骨朵。那黃,不濃烈,不奪目,渾然天成的嬌俏成了冬日里最美的風(fēng)景。
他們不名貴。無論是作為農(nóng)人的花籬,還是雅人的盆栽,或者就那么寂寞的長在路邊,它們一樣蓬勃地生長熱烈的開放,用自己的生命力給這世界增添一種春意,再刺骨的冰冷也能盡數(shù)慰去。一曲悠揚(yáng)的樂聲傳入耳畔,如清晨的寺廟后山,鳥語花香漸漸聽,青草碧樹漸漸聞。
帶著晨鐘的聲響,清晨露珠被震碎陽光漸漸破曉的美感。
我依稀記得,這曲子名喚太極,于式微時(shí)漸起,于美好時(shí)極致,于極致時(shí)完美,于完美時(shí)寂滅,再從寂滅中重生,像是某個動漫電影里那樣,毀滅了一座森林,廢墟上又新生枝椏,從點(diǎn)點(diǎn)蒼翠一天天、一年年成長,再次成為郁郁蔥蔥的森林。
迎春,好一個迎春!心中的死水漸漸有了溫度,星星點(diǎn)點(diǎn)的綠縈繞在心頭,那是春的溫度,是春的顏色!我們都曾無比地堅(jiān)信著,風(fēng)雪再寒冷,冬天再漫長,都無法阻止溫暖的回歸??墒撬腥硕纪浟?,溫暖再幸福,春天再逼近,同樣也無法阻止下一個冬季的來臨。
可我不怕,總有一種春意在我心頭,陪我度過一個又一個人生的嚴(yán)寒。
春意漸濃作文 篇6
陽春三月,正是山花爛漫的好時(shí)節(jié)。
我在教室的座位正好挨著窗戶,窗下是大片大片的油菜花,金燦燦的,在溫暖的陽光下發(fā)出耀眼的光芒。偶爾一只兩只蝴蝶在綠色的油菜枝里穿梭著,跳躍,好似被囚禁許久的精靈被釋放了。撲面而來的花香,不是玫瑰的香深,也不是茉莉的淡雅,而是一種獨(dú)特的香味,夾雜著泥土的清香,鉆進(jìn)了鼻孔,引起大腦神經(jīng)末梢為之一顫。原來,春姑娘已經(jīng)光臨了,一種踏春的欲望油然而生。
終于盼到了放假,由于教室里在四樓,每天看看可望而不可及的春色,心里的期待便又增添了許多,一發(fā)不可收拾。于是我奔向山間,我聽見大自然在召喚我,她宛如母親一般,動情地呼喚兒女回家,我迫不及待地奔向渴望之地。終于投入了大地的懷抱,我望著一派環(huán)繞在我四周的金燦燦的油菜花。不覺伸出雙手撫摸著這些盡情開放的花朵,手上沾滿了黃色的花粉。聞一下,如蜜一般香甜。腳下是一串串紫色的光,一個個如鈴鐺一樣的小花在細(xì)小的綠莖上吹奏著春天的贊歌。地上也是新春的景象,那些細(xì)小的角落,開放著一朵朵藍(lán)色的,形狀如小小的花,它們緊貼著大地,不住親吻大地母親的臉頰,舍不得離開。小草也愛不了誘惑,悄悄地探出了頭,露出了它的一雙小眼睛,看著四周生機(jī)勃勃的景象,好奇的想再多一點(diǎn),于是挺直了身子,往上看啊,瞧啊,想多看一點(diǎn)春的景色,它召喚著它的同伴,無意間,更多的綠腦袋冒了出來。
蝴蝶也被吵醒了,沉睡了一個冬天,輪到它們大放光彩的時(shí)候了。蜜蜂成群結(jié)隊(duì)在花叢中忙碌著,采集著花蜜,裝回家,喂育著新一代辛勤的小蜂。蝴蝶不像蜜蜂那么辛勤,她們只想跳舞,向人們炫耀著她們阿娜多姿的舞步。不過,卻也向人們提供了欣賞美麗的景物的又一抹充滿活力的風(fēng)景。
春天悄然而至,留下的,卻是一季的繁華芬芳。
春意漸濃作文 篇7
美麗的杜鵑花迎著朝陽,沐浴在這春意。一條彎彎曲曲的河流,寶經(jīng)風(fēng)沙,蔚藍(lán),蔚藍(lán)的恩惠于兩岸的人們。魚兒在跳,翻滾著浪花,驚濤澎湃,浪花四濺,靈巧的尾巴,盡顯春的活力。射出五彩斑斕的陽??!在這茫茫的藍(lán)天下,蝴蝶在花枝招展著,照亮牛兒金色的外衣,金色的最美春光年華。奔流不息的河流岸邊,滿滿的碎石沙灘,枝繁葉茂的大樹盡顯神州春色,好你個春色滿園關(guān)不住,大樹底下好乘涼呀!河流縱橫交錯,馬蹄縱橫馳騁,層次不起,有急有緩,那是靈動的音樂。風(fēng)兒刮過河畔,一層層薄紗,春意正暖,細(xì)微的沙粒呼嘯在樹兩旁,樹上的葉子在那里搖手,好像盼望著快一點(diǎn)長大,掉落這河,飄向?qū)儆谧约旱倪h(yuǎn)方。我望著窗外,品著茶,在茶香四溢的帶領(lǐng)下,聆聽自然的聲音,鳥兒的聲音好像變得更柔了,靈動了,交錯,長調(diào),小曲好像這河。這河中的大壩,盡顯古老滄桑,嘩啦啦,嘩啦啦的在我耳畔回響,在我的嘴邊直傳唱,加上戲劇喳的一聲,二胡聲聲悠揚(yáng),芭蕾舞柔情似水,一帶一路火車在激蕩,中國在強(qiáng)盛。
濃一筆,淡一筆,生機(jī)勃勃的氣息。穿梭如流去聞,去撫,幾朵小花在邯鄲開放,含苞欲放哪!清涼的水珠流過指間,醇香的美酒醉人心間。
在春天勞動下的人們,最嬌艷,一株株水草在寫真,華麗的一場春宴會。那古老的城墻上,長著處處野草。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,有一燈塔,那是我最熱愛的地方,一片辛勤耕耘的熱土,我的家鄉(xiāng)。小水滴,羞花朵,嬌喘欲滴。
綠色春意暖和色。美麗的湖泊,小河屬于綠地、藍(lán)天一片赤誠的心。壯矣,大美春意。
春意漸濃作文 篇8
冰雪融化之后是什么?是美麗的春天!不知不覺中,春姐姐踏著輕盈的腳步來到了我們身邊,給我們帶來了一剪春風(fēng),一場春雨,一縷春日暖陽
春姐姐喚醒了小溪,“丁丁冬冬”小溪又開始彈琴了;春姐姐喚醒了青蛙,“呱呱呱”小青蛙又開始唱歌了;春姐姐喚醒了樹木,樹木又開始臭美地展示它的新衣了。
春風(fēng)撫摸著我的臉,暖暖的、香香的。我深吸一口氣,聞到了:泥土的氣息,花兒的香味,小草的清香我側(cè)耳傾聽,燕子回來造新房子了,“嘰嘰喳喳”帶來了清脆的歌聲。我睜開眼一看,孩子們在綠綠的草坪上盡情奔跑著放風(fēng)箏,五彩繽紛的花朵在悄然綻放,柳樹姑娘在美美地照著“鏡子”梳長頭發(fā)呢
啊!我仿佛置身美麗的天堂!我愛你,春天!
春意漸濃作文 篇9
不知不覺中,春天真的降臨了。
春天的第一場雨,昨夜一霎雨,天意蘇群物。早起,開窗,清新氣息撲面而來,空氣中透著新鮮泥土的味道。我深吸了一口春意再緩緩的吐出冬天的濁氣。春天,真得來了。
春雨滋潤過的土地,零星露出幾點(diǎn)青翠的綠。那是饑渴的小草立在那里,帶著透明的雨滴,嫩嫩的、小小的、俏生生的,像第一次登臺唱戲的小花旦,帶著羞澀,又掩飾不住急于表現(xiàn)自己的渴望。春雨滴答滴答的奏起了歡樂的樂章。
第一場雨下過,第二場又迫不及待的來了。撐傘走在雨中,雨水打在傘上砰砰低響。地上,雨水匯成了小水洼,有光照耀,那么明亮。當(dāng)你愉快地踏過它們時(shí)褲管還會無意帶上些許的泥點(diǎn)子這是春天給予我們珍貴的禮物。泥點(diǎn)子,帶著春意,春意匯滿天地間,彌漫萬物上,珍藏心底間。
春天,一只只的小飛蟲在逐漸燥熱的空氣里飛來飛去,有時(shí)也會沖撞到路人。路人們有時(shí)會不耐煩的揮一揮手,打得小飛蟲暈頭轉(zhuǎn)向,有的目不斜視毅然決然的向小飛蟲撞去,小小的飛蟲怎能撞過高大的巨人呢?結(jié)果可想而知。還有的人去拍小飛蟲,急得小飛蟲上躥下跳趕緊逃離生死線。
家里的太陽花也開了,艷麗的紅色藏于茂密的綠色枝葉中。綠與紅交相輝映透著別樣風(fēng)情。不知這紅花知道自己的艷麗嗎?也許它來不及顧及吧,它只顧在暖融融的春意中肆意地綻放著。
春意盎然的春天真得降臨了。
春意漸濃作文 篇10
朋友送了一個罐頭花,叫虞美人,挺文雅的名字,到底能開出什么樣的花,我很好奇。
前幾周因?yàn)榭荚?,忙于?fù)習(xí)功課,這瓶密閉的花靜靜地在書柜里陪了一段時(shí)間的灰塵,以至于我甚至已經(jīng)將它忘記了。前幾天在整理書柜時(shí),發(fā)現(xiàn)了它,拿在手里,心驀地顫了一下。輕輕拂去上邊一層落了許久的灰塵,放在桌上,細(xì)心的看著說明書,按照要求,開蓋,澆水……
這次操作格外小心,也許是幼時(shí)養(yǎng)的魚總不會超過一周,剛買來的荷蘭豬第二天就夭折的緣故吧,或許是自己已經(jīng)長大了,已經(jīng)有了對生命產(chǎn)生了敬畏的緣故。
今天起床,猛地拉開窗簾,陽光有些刺眼地照了進(jìn)來,晃得睜不開眼。不經(jīng)意一瞥,竟發(fā)現(xiàn)那小小的一片天地中萌發(fā)了些許綠意。呀,發(fā)芽了。
仔細(xì)看那幾株青嫩的小芽,有幾株正躍躍欲試般,即將頂開頭上的幾塊土塊。有的已經(jīng)稍微長大些了,兩片青蔥的葉子猶如初生嬰兒的笑臉般綻放,隱隱可見上面暈染開的幾圈淡白色的絨毛,感覺異常親切。燦金的陽光點(diǎn)染在為數(shù)不多的幾株小芽上,似乎散發(fā)著獨(dú)特的陽光氣息,混著生命芳香的獨(dú)特味道??粗鼈冊陉柟庀抡诡仛g笑,似乎充滿生機(jī)的金色顆粒在空氣中隱隱浮動。
于是忽地對它肅然起敬。感謝它,在最黑暗時(shí)生命的萌動;感謝它,在即將破土的執(zhí)著堅(jiān)持;感謝它,在陽光下的傲然挺立。它的一顰一笑,無不牽動著生命的神經(jīng),控制著春意的'脈搏。它的執(zhí)著,它的不屈,它面對困難時(shí)毫不退縮的勇氣……它綠色的萌動是整個冬天最美的笑顏。
春意漸濃作文 篇11
每當(dāng)我踏進(jìn)校門,看見的是翠綠的竹林;每次課間,當(dāng)我們跑來跑去的時(shí)候,看見的是翠綠的竹林。校園里處處有美麗的景物,但只有竹林的那種美吸引了我。為什么我只喜歡校園的竹林呢?我給你說說吧!
體育課我和小伙伴玩捉迷藏的游戲。突然,我被這翠綠的竹林吸引了,密密麻麻而又纖細(xì)的竹葉掩映著我的身體。綠色的竹桿交叉在一起,形成了拱形的綠色的小橋。遠(yuǎn)看,那竹林綠得像是一塊無瑕的翡翠;近看,竹林又像是一道綠色的屏障。在這些竹葉和竹桿下,有著含苞待放的紅梅花,可以用‘萬綠叢中一點(diǎn)紅’來形容。
下課了,我走出教室,來到校園,一片片的竹林映入眼簾。其中,靠近教學(xué)樓的那片竹林引起了我的注意。這些竹葉很小很細(xì),和其他的竹葉不一樣,竹竿矮小,上面是綠色,中間呈黃色,下面是白色,很不相同。周圍的花草也很稀少。我想他們快枯萎了吧!每根竹竿都彎下腰,像是要給我鞠躬,真神奇!
有個小伙伴對我說:“停車場那有一片美麗的竹林,快去看看吧?!蔽壹泵ε苓^去一看,真美呀!一根根亭亭玉立的竹子遮住了陽光,空氣十分清新。桃紅、粉紅、大紅的梅花被竹林掩映著,我不禁贊嘆道:“真是‘一徑竹陰云滿地,半簾花影月籠紗’呀!”
校園里的竹林真綠呀,綠得像一片竹海;校園里的竹林真奇啊,交叉一起的竹葉成小橋,枯老的竹竿彎下了腰給我鞠躬;校園的竹林真美啊,像翠綠的屏障,給校園增添了美景!
我愛美麗的校園,但更愛校園翠綠的竹林!
春意漸濃作文 篇12
在這春暖花開的季節(jié)里,萬物都蘇醒了。春雨絲絲,滋潤著萬物。春風(fēng)綿綿,輕撫著小草。春光燦燦,照耀著田野。花兒露出美麗可愛的笑臉;柳樹搖擺著腰肢;小草舞動著身軀······一切都那么美好和諧!
春天有許多的花兒競相開放。美麗的花兒散發(fā)出陣陣芳香,引來了許多蜜蜂。植物界中有各種各樣的植物,如優(yōu)雅的梨樹;可愛的桃樹;柔軟的柳樹······但在我眼中,康乃馨是最美的。哪里都有它身影,它不與其它的花嬌艷,但它心很美。它喻示著健康平安。每當(dāng)我看見它,心里總有一股喜悅涌上心頭。
春天不僅有美麗的植物,還有可愛的動物。動物總是生機(jī)勃勃,活潑可愛。有冰清玉潔的白鴿;有色彩斑斕的蝴蝶;有可愛活潑的小魚······在草原上,公園里都有它們的身影。
春天,是四季中之首。它總是生機(jī)勃勃,讓人有一種喜悅涌上心頭!
漸漸遠(yuǎn)去的背影作文大全(12篇)
作文涉及到我們生活的方方面面,作文可以幫助我們?nèi)ケ磉_(dá)自己的情感和思想。多注意平時(shí)的積累,才能讓我們寫出精彩的作文。你寫作文是不是感到腦中一陣混亂?考慮到你的需求,我們特意整理了“漸漸遠(yuǎn)去的背影作文”,為防遺忘,建議你收藏本頁!
漸漸遠(yuǎn)去的背影作文【篇1】
放學(xué)了,風(fēng)云突變,大雨傾盆。同學(xué)們撐起花花綠綠的小傘消失在校園的小路上。
我一轉(zhuǎn)身,呀!忘帶傘了。當(dāng)我收拾書包,準(zhǔn)備離校時(shí),這才想起早上出門天陰沉著臉,走得太急把傘落在家里。瞧我這記性,真恨不得抽自己幾個耳巴子。
我站在走廊上,眼巴巴地望著同學(xué)們一個個遠(yuǎn)云,我急得又搓手,又跺腳,又抓頭。
小同學(xué),你怎么呆站在這兒,還不回家?一個脆脆的聲音在我耳畔響起。我一抬頭,卻看一張和顏悅色的面孔是班主任林老師。
唉,忘帶傘了!我一聲長嘆,仰起臉,問:林老師,放學(xué)了,你怎么沒回家,到教室干嘛?
林老師笑了笑,輕聲細(xì)語地說:每天放學(xué)后我都要到教室檢查一遍,看是否還有人滯留,門窗是否關(guān)好。順便把作業(yè)拍下來發(fā)到群里!
我驚呆了,愣愣地看著她。想不到平時(shí)兇巴巴的林老師竟然還有如此細(xì)心、溫柔的一面。
有人送傘嗎?
平時(shí)都是爺爺送,也許今天他忘了這事,老年人,記性差。
林老師略一思索,點(diǎn)頭道:待會作業(yè)拍完,我送你回家吧!
這怎么好意思,我還是等會吧!林老師見我扭扭捏捏,不容分說撐開了一把花格子雨傘,一把將我拽進(jìn)傘下。
雨,滴滴噠噠在傘上奏樂。一路上,我牽著林老師的衣角,林老師一手打著傘,一手把我緊緊摟在她腋下,我感受她的體溫,路過一個個泥坑,趟過一個個水洼,腳步落處,濺起一片晶瑩的水花。
終于到家了。林老師點(diǎn)點(diǎn)頭,揮手與我道別,轉(zhuǎn)身離去。我忽然發(fā)現(xiàn)她的后背上濕了一大塊,不停地滴著水。再看看我身上全是干的。難怪她總把傘向我的方向斜撐著,難怪她總用身體護(hù)住我,不讓我淋到雨。
看著林老師模糊的背景漸漸消失在雨幕中,我不禁兩眼濕潤了。
漸漸遠(yuǎn)去的背影作文【篇2】
母親是我最敬佩的人,她那無私而偉大的愛深深地打動了我,讓我心靈得冰雪消融,之后沸騰。我最不能忘記的是她的背影。
勤勞的背影
記得最初對于母親的印象,應(yīng)該是從記事時(shí)就開始的。記得那是我家很窮,田地也很多,不知為什么,現(xiàn)在想來總有一種改革未開放的感覺。那時(shí)的母親還很年輕,散發(fā)著青春的活力,基本還是年輕力壯。至今我仍不能忘記她在烈日下與外婆一道在田間勞動的背影,那是怎樣的艱辛啊,烈日下那是汗水與血水的結(jié)晶??!
離別的背影
日盼夜盼,終于盼來了這一天——我上初中了,我興奮不已。但樂極生悲,上初中必須住校,這就意味著我要與母親分開。上學(xué)的那天,母親來送我,天不逢時(shí),下著綿綿細(xì)雨,這更增添了我心中的悲痛。到了學(xué)校,我本想說出“請您放心”之類的話,脫口而出的卻是“媽媽,我不想你走!”母親拍了拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身離開,我又看到了他的背影,那背影已不如從前那般美麗。
蒼老的背影
現(xiàn)在,我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,早出晚歸,正好與母親巧妙地錯開了,與母親交談的時(shí)間更是少之又少。那天晚上,我拖著疲倦的身子很晚才回家。映入眼簾的是一幅令我驚嘆的畫面——母親伏在桌子上睡著了。我躡手躡腳的走進(jìn)房間,隨意一望,母親的背影又出現(xiàn)在我眼前,我大吃一驚,那是怎樣的一個背影啊——肩上的骨骼垂成兩個弧形,背部佝僂成一個前傾后拱的弧形,而腰部又有點(diǎn)前拱后傾。站立時(shí)我還察覺不到這樣的情形,現(xiàn)在我才明白母親為我付出了多少。那一顆顆凸起的脊椎骨是蒼老的見證,更是對我的愛的見證?。?/p>
在晶瑩的淚光中,我腦中又浮現(xiàn)出那烈日下的母親的背影,那才是我想要的背影啊,母親!
漸漸遠(yuǎn)去的背影作文【篇3】
在這個初夏,我告別了小學(xué)六年生活的一切,告別朋友,告別老師,告別母校,告別那里的一切的一切。 畢業(yè)告別的那天,我望著校園了那熟悉的背影,看著一個個朋友離我遠(yuǎn)去的背影,我不知不覺的留下了眼淚。 回想曾經(jīng)在這個校園里和朋友一起打鬧的日子,那是多么的幸福,多么的開心,可到了如今,我們卻一個個不辭離別的離去,離開這美麗的校園,一切都在畢業(yè)的那天結(jié)束了, 人生就是這樣來去匆匆,回首曾經(jīng)在一起的日子里,苦中有累,累中有樂,太多的愛,太多的淚,到了今天也只能變成回憶。 默默的回憶這和朋友在一起的時(shí)光,卻沒看見一個個熟悉的背影漸漸地都消失了,那時(shí),我真的好想大聲說一聲永遠(yuǎn)不再見。 朋友的背影,給我?guī)淼膮s是一萬個舍不得,看著一個個熟悉的背影,是那樣的美好,看著那些背影,不由得讓我想起朋友曾經(jīng)對我說的一句話‘天塌地不敗,我一直都在’ 別了朋友,別了老師,別了母校,別了那熟悉的背影,別了小學(xué)生活一切的一切,一切都結(jié)束了。 謝謝你們,我愛的朋友,望著你們的背影,跟你們說一聲,再見了,朋友............
漸漸遠(yuǎn)去的背影作文【篇4】
母愛是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的付出;母愛是臨行密密縫,意恐遲遲歸的牽掛。
從咿咿學(xué)語到蹣跚學(xué)步,我如一只未展翅的雛鷹,被媽媽保護(hù)在她那強(qiáng)大有力的翅膀下。上幼兒園了,媽媽每天按時(shí)接送,對我從未有過疏忽,每天對都是無微不至。我在這樣的母愛下進(jìn)入了小學(xué)。
那天,天空突然變了臉,從晴空萬里變成烏云密布,一陣?yán)纂婇W過,霎那間,豆大的雨點(diǎn)落了下來,越落越大。
下課鈴刺耳地響起,放學(xué)了。我一出校門就看見了媽媽,在一片人群中,她顯得那樣瘦小,她的雙眉緊皺,頭發(fā)很凌亂。雨水順著臉頰滑落。我連忙鉆進(jìn)媽媽的雨衣中。不知是地上太滑了,還是媽媽已經(jīng)站了很久很久。我們摔倒了,陣陣疼痛向我襲來。隨后,一句疼不疼傳入耳畔,為我驅(qū)趕疼痛,讓我忍住了眼淚。媽媽的聲音是那么悅耳,媽媽是那么溫柔。
一轉(zhuǎn)眼,到了六年級畢業(yè)考。媽媽每天早上都早早的準(zhǔn)備好了早餐,為我一天的學(xué)習(xí)補(bǔ)充了能量。在離開家時(shí),媽媽還要特地把我送到公交車站,要看著自己最愛的女兒走遠(yuǎn)才放心。
我考了個很好的初中,當(dāng)我把這個喜訊帶給媽媽時(shí),媽媽那張被歲月無情侵蝕的臉露出笑容,那剎那,我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)有白頭發(fā)了,媽媽已經(jīng)老了。
初中,我讀寄宿。一個星期只能看到媽媽一回。媽媽在星期天的下午,送我來到學(xué)校。又到了那個拐彎路口,我要媽媽快點(diǎn)回家。我猜,媽媽應(yīng)該不會回頭看我吧!就拿那個拐彎的一瞬間,一雙迷茫的眼睛在尋找我。當(dāng)她看到我時(shí),那雙迷茫的眼睛才落定下來。
哦!那是為了再看一眼她的女兒!
我的眼睛蒙上了一層霧,朦朧中,我仿佛看見在夕陽的照射下,母親背影越來越大,越來越大。
漸漸遠(yuǎn)去的背影作文【篇5】
與那背影相伴,我看透他的一切。
背影,每個人的背影都很好笑,有的是那樣的神秘,有的是那樣的婀娜多姿,可是唯一他的背影是那樣的親切,那樣的熟悉。
那天,天氣晴朗,好像沒有什么異常,到了快放學(xué)的時(shí)候,天空頓時(shí)烏云密布,緊接著一場大雨傾盆而下,我站在教學(xué)樓門口,非常焦急,看著同學(xué)一個接著一個,陸陸續(xù)續(xù)的都被家長接走了,我心里涌出一個念頭,跑回家。我剛踏出一只腳,還不到一秒就被淋濕了!
這時(shí),一個熟悉的人向我走來,哦!原來是父親。他將傘遮在我的頭上,我依偎在父親身邊。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)他的右肩已經(jīng)完全淋濕了,原來是他將傘向我這邊傾斜,我不動聲色的將傘向父親那邊挪了一下,父親似乎察覺到了這個異樣,他將頭向我這邊看了看,我連忙將頭轉(zhuǎn)到前面去。我似乎感覺雨更大了,微風(fēng)帶來了一絲絲涼意。他再次將傘移在了我這邊一些。我感受到他將傘往我這邊挪了挪,我便又將傘挪了過去,就這樣,我們反復(fù)做這件事,只不過誰也沒有說出來。
過了一會,一小滴熱水滴在了我的頭上,我輕輕抬起我的頭。看到父親的眼角泛起了淚花,父親看見我在看他連忙用手擦拭掉眼角的眼淚。
在燈光的照耀下,那個背影顯得又長又寬。我頓時(shí)明白了父愛無處不在,只是不容易被發(fā)現(xiàn)……
漸漸遠(yuǎn)去的背影作文【篇6】
一說到錢,人們都會說他們的錢是血汗錢,一想到血汗錢,我就想到了那年秋天
那天,我要出去玩就很早的走出了門,因?yàn)橥饷嬉恢毕轮辏灾車目諝夥浅5某睗?。我一個人獨(dú)自走在大街上,心里不由自主的多了一絲寒意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我看到了一個纖瘦的背影,和我一樣一個人走在街頭。但他沒有撐傘,雨從他的帽子上滑下落到了他的鞋邊,可他依舊低著頭拿著掃把在大街上掃著垃圾。
我感覺我的心被觸痛了,看了看離我不遠(yuǎn)的車站,我跑到了他的面前將我的雨傘遞給他,他抬起了頭,眼睛里充滿了血絲,臉上也布滿了歲月的痕跡,眼眶下面大大的黑眼圈仿佛像是好幾天都沒睡過一樣。他拖著疲憊的身軀拒絕了我手中的傘,最后在我百般阻撓下他終于接過了我手中的傘還向我道了謝。
杭州的天氣像是小孩說變就變,早晨出門時(shí)明明還天氣很陰冷,等到我下午回家時(shí)就變得悶熱了。我一邊看著我的手機(jī),一邊慢慢悠悠的朝著家走去,這時(shí)他突然出現(xiàn)在我的邊上說:你回來了啊,我把這把傘還給你,謝謝你小朋友。我看到他的臉上布滿了細(xì)小的汗珠,但是他沖著我和藹的笑著,我的心中不禁一酸。
我問他說:你不是就負(fù)責(zé)清掃那邊車站一塊的衛(wèi)生嗎?為什么這邊的衛(wèi)生你還要打掃?他扭過頭看著車站笑著說:大家都住在一塊地方,把環(huán)境搞好了大家住的舒服。
我看著他轉(zhuǎn)身離開,他的背影在夕陽下越拉越長,瘦小的身軀在這一刻仿佛迸發(fā)出了巨大的能量,對他我起了濃濃的敬意。
漸漸遠(yuǎn)去的背影作文【篇7】
初讀《背影》,已是近三十年前的事了,那時(shí)就讀初中的我,學(xué)習(xí)成績上佳,凡佳詩美文均能全文背誦,閑來無事,信步田間小路,隨口吟誦幾句,頗有一番成就之感涌上心頭。散文《背影》也不例外,事已如此,不必難過,好在天無絕人之路。當(dāng)時(shí)的我竟能讀出慷慨激揚(yáng)之情,后甚后悔,皆因年少無知,未能讀懂為父之輩內(nèi)心的艱辛、無耐與堅(jiān)強(qiáng)。
今再讀《背影》,已無當(dāng)初輕松馳放之愉悅,皆因吾父已辭世近七載,而吾亦為人父十四年。
記得我上初中的時(shí)候,由于農(nóng)村生活條件極其艱苦,吃不飽飯的時(shí)候稀松平常,可父親從不在我們面前哀嘆生活的艱難,整天忙碌于田間地頭,伺弄著那幾畝薄田。到了收成的季節(jié),父親尤其地高興,臉上總是洋溢著幸福的微笑,因?yàn)樗溃胰颂貏e是幾個孩子終于可以吃上一段時(shí)間的飽飯了。那時(shí)的父親,想必心中也是堅(jiān)信:天無絕人之路吧。
終于熬到中專畢業(yè),我被分配到離家?guī)装倮镏b的城市工作,每年見到父親的次數(shù)已屈指可數(shù),偶爾回家一趟,明顯感覺到父親的脊背漸漸彎曲,過去那魁梧挺拔的形象在我的記憶里漸行漸遠(yuǎn),那時(shí)我已明白,父親老了。但當(dāng)時(shí)父母身體都還好,所以我也沒太多地關(guān)注父母,更沒有噓寒問暖。如今想來,恨不能時(shí)光倒流,再去彌補(bǔ)我對父母的虧欠。
十二年前,母親患重病離世,那時(shí)我已發(fā)現(xiàn)父親突然間老了許多,平日里也變得沉默寡言起來。我和妻子多次想接他到城里來小住幾日,但父親總是以家里還有田地要種為由,不愿來城里與我們同住。后來從哥嫂口中得知,父親只所以不愿到城里與我們同住,并不是舍不得他那幾畝田地,而是心疼我們工資低,城里生活什么都得花錢,不愿給我們增加負(fù)擔(dān)。
六年前,身體向來不錯的父親突然咳嗽的厲害,接到哥嫂的電話,我立即請假趕回老家,多日不見的父親因劇烈地咳嗽變得面色蒼白,身體也消瘦了許多。內(nèi)心頓感不祥的我和哥哥陪著父親到鄰省的一個大醫(yī)院檢查,檢查結(jié)果印證了我們的擔(dān)憂,父親已患肺癌晚期。晴天霹靂,擊得我措手不及,不知所措,父親似乎猜到了他的病情,卻反過來安慰我們:是福不是禍,是禍躲不過。我和哥哥都想賭一把給父親做根治手術(shù),可咨詢了幾家醫(yī)院,醫(yī)生都說已是晚期,失去了做手術(shù)的機(jī)會。
面對殘酷的事實(shí),父親只好在家養(yǎng)病,在這期間,我已成規(guī)律地每隔半月趕回老家一趟,帶著在醫(yī)院熬好的調(diào)理中藥,順便再在家中陪父親住幾天。那時(shí)的父親也定知大約大去之期不遠(yuǎn)矣。但他仍堅(jiān)強(qiáng)地笑著,催我抓緊時(shí)間返回城里,因?yàn)榧抑羞€有年幼的孩子需要照顧。
就這樣過了大半年的時(shí)間,父親被病魔折磨得骨瘦如柴,連下床走走的力氣也沒有了,我只好不顧父親的阻攔,請了長假回去照料病重的父親。
但無情的病魔最終還是奪走了父親的生命,我從此也便深深地感到子欲養(yǎng)而親不在的無耐與悲傷。擦掉失去至親的淚水,挺直腰桿,努力學(xué)著父親的模樣堅(jiān)強(qiáng)地活著,因?yàn)槲乙彩且粋€父親,我也要讓我的孩子像我一樣,心中有著偉岸的父親,牽著他的手,陪他走在人生的起跑線前
今感謝孩子的老師一片良苦用心,讓我們再讀《背影》,回憶我的父母,感恩母愛的細(xì)膩慈祥,感恩父愛的深沉粗獷。我也希望我的孩子能從《背影》中體會無言的父愛,真摯的師情,并乘著新時(shí)代的東風(fēng),披荊斬棘,迎風(fēng)破浪,務(wù)實(shí)篤學(xué),漸成棟梁,以回報(bào)社會并慰藉父母。
情到深處,由感而發(fā)。
漸漸遠(yuǎn)去的背影作文【篇8】
星期天的早上,有一位叔叔在我家旁路邊賣水果,我和媽媽正準(zhǔn)備去買時(shí),看見一個穿著很體面的阿姨向這邊走來,一邊挑選,一邊問道: “這橘子多少錢1斤?”“1元?!辟u水果的叔叔回答說。
這位阿姨尖聲尖氣地說:“喲,太貴了,8角斤吧!”“這已經(jīng)夠夠便宜了,你要是不合適就……”還沒等叔叔把話說完,阿姨就搶著喊道:“得,得,得,財(cái)迷心竅!我買1斤吧?!彼贿呎f一邊掏錢,“呀,只有9角錢,剩下的都是大鈔了,得了,就9角錢吧?!卑⒁陶f完,扔下9角錢,拿起稱好的橘子就走,仿佛害怕叔叔會追著她要補(bǔ)足那1角錢似的。叔叔收起錢,好像發(fā)現(xiàn)了什么,離開水果攤一邊追一邊喊:“喂,錢!”“我不是給你錢了嗎?只有9角錢零錢嘛!”阿姨不耐煩地說?!斑@,這是你掉落下來的?!笔迨灏?元錢塞到阿姨的手中,扭頭就走了。
我看著叔叔漸漸遠(yuǎn)去的的背影,心中肅然起敬,叔叔雖然穿著土里土氣,但我十分樂意多看他幾眼,我打心眼里尊敬他。他的身影在我心目中漸漸高大起來……
漸漸遠(yuǎn)去的背影作文【篇9】
你真正了解過你的老師嗎?
華麗的語言是比擬不了他們的,他們素來平凡,最真摯、最樸實(shí)不華。
最記憶猶新的是曾經(jīng)的班主任。他平時(shí)沉默,不善交談。這種性情讓我們都很排斥他。每當(dāng)聽別人談起自己的老師給他們定了什么新計(jì)劃,做了什么游戲,我們都對他更加厭惡不已,幾乎到了憎惡自己的班主任的程度。我們在這種情緒中度過了近六年。
我自己并不是好學(xué)生,懂禮貌、成績優(yōu)異、惹人喜歡的那種。那時(shí)班主任常以此斥責(zé)我,讓我難堪。畢業(yè)那天,我們坐在教室里最后一次與老師交談。他只是略略交待了幾句上了初中要好好學(xué)習(xí),不能淘氣之類話,就沉默下來。我們便無趣地與旁邊的同學(xué)說說話。無意中抬頭看他,他也看著我們,很認(rèn)真地看,很仔細(xì)地看,似乎想把每個人都刻在腦海里。他臉上皺紋多了,頭發(fā)也好像稀疏了不少,動動嘴角兩頰的肉就擠成一塊。他老了,在陪我們度過的這六年歲月里。我們已經(jīng)記不清第一次見到他的樣子。是手捧著每個人名字的小本子一個個依稀分辨,還是滿臉微笑牽著我們整齊的小隊(duì)伍走進(jìn)教室,都已經(jīng)不重要了。
直到最后一聲鈴響,他起身深深地看了我們最后一眼,然后側(cè)過了頭。一步步都顯得沉重,他的背是那樣瘦弱,可在那一刻我卻覺得那樣高大、莊重。直到現(xiàn)在,我始終也忘不了。
那一刻,我明白了“所有的深愛都是秘密”的道理。
漸漸遠(yuǎn)去的背影作文【篇10】
“呼——呼——”寒風(fēng)肆意地吹著,這北方的冬天,還真是挺冷的,我搓了搓手,加快了回家的腳步。
走到路口,看見一個男人和一個女人。男人穿著羽絨服,女人可能因?yàn)樘珢勖溃饷嬷淮┝艘患L風(fēng)衣。從后面看,男人的身材修長,打扮時(shí)尚,女人的打扮也好似一位明星。一陣風(fēng)吹過,女人的長發(fā)被吹起,很美。男人可能是怕她冷,長臂一揮,一把把她女人摟到了自己的懷里。他們的背景很溫馨,也許是很完美的一對。
我一直看著他們,直到他們進(jìn)了一家商店,我才把視線收回來,腦子里還在回想著剛才的畫面。繼續(xù)走著,又看見一對老人。
那位老奶奶好像腿腳不太好使,被老爺爺扶著下了藥房的臺階,走到我前面,他們很慢,很慢,慢到后面的人都超過了他們。然而我好像著了魔似的,一直跟在他們不遠(yuǎn)處,也不知等待著什么。老爺爺可能怕老奶奶摔倒,一直牽著老奶奶的手,路燈下,他們的影子很小。又是一陣風(fēng)吹過,老奶奶盤在腦后的白發(fā)微微揚(yáng)起,老爺爺把老奶奶的手抓得更緊了,并稍稍加快了腳步。我已經(jīng)走到家門口了,卻停下腳步,看著他們漸行漸遠(yuǎn)的背景,鼻子不由得一酸,淚水莫名地流了下來。我突然想起一句話:“年輕時(shí),你是我的寶貝,老了,你也有了你的寶貝,可你仍然是我最寶貝的寶貝?!彼^愛情,是這模樣吧。
眼前,已經(jīng)看不見了那一對老夫妻,我卻仍呆在原地,回想著那一對年輕的情侶和這對老夫妻。風(fēng)仍然在肆意地吹著,而此刻,我卻沒感覺到一絲意……
蘇老師點(diǎn)評:“愛情”在初中生的寫作中一直是禁區(qū),不敢寫,不好寫。此文,作者通過兩幅畫面,揭示了愛的真諦,場景溫馨、純凈。首尾冷與不冷的呼應(yīng),正面描寫與側(cè)面描寫的結(jié)合,更烘托出這種至純至真之情的簡單、幸福。
漸漸遠(yuǎn)去的背影作文【篇11】
一輪旭日冉冉升起,一道道耀眼的光輝拋撒在波光粼粼的湖面上,早晨顯得更為靜謐了。我望著這美好的一切,似乎又看見了父親高大、堅(jiān)強(qiáng)的背影。
那是一個炎熱的下午,我和朋友有說有笑地談著,玩耍著。“啊”,隨著一聲慘叫,我抱著大腿蹲了下來,不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟。朋友關(guān)切地問道:“你沒事兒吧?有沒有哪里不舒服?要不要打電話找你的家長來?”我搖了搖頭,并幾次都想試著站起來,但總是沒走幾步便撲通一聲重重地摔倒在地上,試了幾次也無濟(jì)于事,只好坐在地上放聲大哭起來。
哭了一會兒,我才想起給爸爸打個電話,但又想起中午才和爸爸鬧過別扭,他不會來接我的。于是,剛止住的淚水又涌了出來。
正當(dāng)我不知道該怎么辦才好時(shí),忽然傳
來了一個熟悉的聲音:“兒子,你怎么了,爸爸在這兒!”我抬起頭,循著聲音望過去,只見一個高大魁梧的身影出現(xiàn)在眼前。那一刻,我雙眼含著淚花,從來沒有覺得爸爸像現(xiàn)在這樣親切和高大。
“爸爸!”我顧不上身上的疼痛,一下站了起來,便撲向爸爸的懷抱。爸爸抱住我,看了一下我的腿,對我說:“沒什么事,只是腳被崴了一下,我背你去醫(yī)院請醫(yī)生看一下就好了?!闭f完,他一下就把我背到背上,一路小跑地將我送到了附近的醫(yī)院,累得連頭上的汗也顧不得擦一下。在醫(yī)院里,看著爸爸跑來跑去的背影,我的鼻子忽然一酸,眼淚就滑了下來……
在那以后,我似乎不愛和爸爸頂嘴了。爸爸在醫(yī)院里跑來跑去的身影,總在我的腦海里浮現(xiàn),給我溫暖,給我力量。
漸漸遠(yuǎn)去的背影作文【篇12】
他的背影總是急匆匆的,穿梭在學(xué)校與這個不同尋常的工作中。
每一天清晨步入校園,他的身影總會如約而至,那似乎并不強(qiáng)壯的身體卻總讓你心生害怕,而他左右不協(xié)調(diào)的肩膀卻又在落差中找到了他黯淡的眼神,盯著你的一舉一動,不論你想偽裝什么似乎在這雙嚴(yán)肅卻又慈愛的眼神下暴露無疑?;蛟S并不是害怕,或許不敢面對的是真實(shí)的自己。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那個背影盡管不寬大,卻讓你想依靠,當(dāng)你真正離他很近的時(shí)候,才會發(fā)現(xiàn)他的情感也如水晶般透明,喜怒哀樂只要望見他就會什么都明了了。
課堂上的他那看似黯淡的眼睛里發(fā)出了敏銳的光,說到興致處時(shí)他便會像一個演說家一樣猛地將手揚(yáng)起在空中揮舞著,仿佛在指揮者千軍萬馬,他總是急于將那圓滾滾的肚子里的知識傳授給我們,便會皺起眉頭用食指篤定在黑板的粉筆字上,他那沾滿粉筆的雙手慷慨激昂地帶領(lǐng)著我們在時(shí)空中穿梭,我們便會在杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”中激情蕩漾,在“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”中壯志難酬,在“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”中豪情萬丈,你會油然而生“國家興亡,匹夫有責(zé)”的志氣。
然而當(dāng)他回想起年邁過世的父母時(shí),他心中的情便瞬間融化成細(xì)膩的人,他的腳步很輕柔似乎又注入了全身的力氣,你臉上的激情化成了絲絲的憂傷,我呆呆看著他,是他讓我第一次感受到那略感的孤獨(dú),就連那吹過他眉角的風(fēng)都不能撫平他微皺的眉頭,在他的面前我們似乎都變成透明的,但他卻不知在無數(shù)雙眼睛下這個飽經(jīng)風(fēng)霜的男人何嘗不會多愁善感地落淚,哪兒有淚不輕彈,只是未到傷心處,就如朱自清所寫“我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影,我們似乎也在他晶瑩淚光中看到了同樣的背影,充滿了寂寞與不能訴說的傷痛!”
急匆匆地,他又抱著破舊的語文書離開了,在他的腳步聲中我們多想抓住他遠(yuǎn)逝的步伐,就像抓住陽光抓住燦爛的美好一般永遠(yuǎn)的珍藏。
年味漸濃作文匯總
不能說出口的秘密會被作文記錄,多寫作文可以加深我們對日常事物和文學(xué)的積累。寫作時(shí)要寫出真實(shí)感受,切忌矯揉造作。哪些優(yōu)秀作文可以作為寫作的參考呢?在這里,你不妨讀讀年味漸濃作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
年味漸濃作文【篇1】
日月更迭,季節(jié)變換,又是一年歲末時(shí)。XX在不知不覺中悄然遠(yuǎn)去,即將遁進(jìn)歷史的長河,再過二十來天,就是農(nóng)歷的20xx了。
說實(shí)話,一想起過年,就覺得挺沒意思的,于我的心里,并不喜歡過年?,F(xiàn)在過年遠(yuǎn)遠(yuǎn)不象小時(shí)候那樣有意義,年味越來越淡了,很多習(xí)俗成為了一種流于表面的形式。過年給我的感覺,一個字,累!
說起春節(jié),特懷念小時(shí)候。那時(shí),生活水平不高,父母都是老實(shí)的農(nóng)民,沒有太多的經(jīng)濟(jì)收入,卻要撫養(yǎng)我們姐兄妹四個。很佩服爸媽的理財(cái)能力,跟我們同齡的人相比,我們家?guī)讉€孩子比別人家的要舒服多了。過年的時(shí)候,不管怎樣,父母都會為我們每人做一身新衣服,納一雙新步鞋,大年三十的晚上,還會給我們每人壓歲錢,雖然不多,卻是父母的一份心意。春節(jié)這天的早上,睜開眼睛,床頭一定會有爸媽準(zhǔn)備好的糖果和點(diǎn)心,然后我們便會吃些點(diǎn)心,喜孜孜的去給爸媽拜年。所謂拜年,也就是說幾句吉利的話而已。
早飯后,邀上一起長大的鄰居、同學(xué),走遍村子里的農(nóng)家,跟長輩們祝福拜年。長輩們也非常樂意的拿出早就準(zhǔn)備好的糖果、點(diǎn)心等物招待大家。一路走來一路笑,開心而快樂。下午,會三五好友聚在一起,要么看電影,要么玩游戲。
離開學(xué)校走上工作崗位后,不管在哪里,也不管有多忙,每年的春節(jié)都是要趕回家的,只因?yàn)?,家里有我的親人,有我的牽掛。也許,那時(shí)的我,還只能算個孩子,充滿純真的天性,只想著趁過年的時(shí)候盡情的玩一玩吧。
成家后,
年味漸濃作文【篇2】
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。年味,悄悄地來了。
隨著一聲爆竹,我的思緒飄回了小時(shí)候。那時(shí)候最期盼的就是過年,因?yàn)檫^年,我們可以見到一年分隔兩地的親朋好友,可以拿著向父母軟磨硬泡買來的煙花與同村的伙伴們愉快的玩耍。那時(shí)候,夜好像很長,但又好像很短。因?yàn)榈鹊酵砩?,各家各戶的家長們便會在門口大聲呼喊自己孩子的乳名,快樂只能按下暫停鍵。但等待晚上十二點(diǎn)放爆竹卻讓我們小孩子一個個犯起了瞌睡蟲,不禁抱怨夜怎么這么漫長。
當(dāng)伙伴們揪起耳朵或者捂住耳朵小心翼翼的放一元兩盒的爆竹的時(shí)候;當(dāng)我們會因?yàn)楣揞^被爆竹炸飛而又驚又喜,也會傻傻的揮舞著仙女棒只為觀賞煙花那曇花一現(xiàn)的美麗的時(shí)候;當(dāng)我們用幼稚的聲音學(xué)著爆竹聲的時(shí)候;我認(rèn)為,年味是快樂的,是濃厚的。
崽這個字,是湖南地區(qū)對兒輩的稱呼,再加上一點(diǎn)方言語調(diào),更加親切。而聽到次數(shù)最多的時(shí)候,就數(shù)過年了。家中大人們圍著火爐坐在一起,嘮嘮家常,時(shí)不時(shí)扯上我們小孩的禁區(qū)成績,你家崽這次期末考試成績怎么樣,進(jìn)步了嗎?班上第幾名?我家崽在我們小孩眼中的煩心事仿佛成了她們大人口中的家常樂事,唉,真讓人頭疼!但,煩惱在小孩子的面前是短暫且不值一提的,小伙伴玩耍的邀請更令我們快樂自在,玩不膩的紅綠燈捉迷藏真心話大冒險(xiǎn)等也是過年的添彩一筆。盡管外頭風(fēng)呼呼的親吻我們的臉頰,牽著我們的小手,讓手和臉變成了喜慶的中國紅,但是小孩的熱情是無盡的,那時(shí)的我們好像也不知道什么是冷。那時(shí)候的我們總在期待下一個中國年!
隨著時(shí)代的改變,年味不知不覺的變了。煙花不再是小孩子們腦海中買不起的奢侈品。貼春聯(lián)的人家屈指可數(shù),手機(jī)游戲取代了小時(shí)候充滿童真與快樂的戶外游戲,街道上也只有來來往往的車輛,禁止燃放爆竹更讓年味大大下降,我們再也感覺不到小時(shí)候那樣的快樂,也不再等到晚上十二點(diǎn)放爆竹,小時(shí)候愛犯瞌睡蟲的小孩也已經(jīng)學(xué)會熬夜,夜晚早已不再漫長。當(dāng)過年的味道漸漸到來之際,兒時(shí)的記憶,那種對過年的渴望,那種對過年的期盼,那種過年時(shí)所擁有的快樂,成了一種記憶,一種無聲卻溫暖的記憶。
其實(shí),過年的味道,過年的感覺,在現(xiàn)代人眼中,不過是越來越普通化了。也許是很多東西太容易得到的緣故,反而沒有了盼望很久以后得到的欣喜。過年,在孩子的眼里,是壓歲錢,是新衣服,是爆竹,是大把大把的糖果,是美好的期盼。而現(xiàn)在,這一切無論在什么時(shí)候都唾手可得,不必等到過年,看來,人生真的是擁有一些,就勢必會失去一些。
千門萬戶曈曈日,未把新桃換舊符。年味,悄悄地走了。
年味漸濃作文【篇3】
春節(jié)在一陣陣鞭炮的歡迎聲中如約而至,意味著年味越來越濃。打開塵封的記憶,試圖回憶起那些兒時(shí)的年味兒。
記得小時(shí)候,每當(dāng)過年的鐘聲一敲響,心中便有說不出來的喜悅。天剛剛吐出魚肚白,家里人便起身趕集去買年貨。我也會裹著厚厚的大棉襖跟去。大街上人潮擁擠,叫賣聲、聊天聲、呼喚聲不絕于耳。最開心的是大人買完年貨后,帶我去買玩具和零食。拎著大包小包回家,一路上,陽光也很熱情地和我們打招呼。
一回到家,我就幫著爺爺貼春聯(lián)。他站在凳子上貼著,我就在旁邊認(rèn)真地看著,告訴他有沒有貼偏。貼完后,我仰起腦袋,認(rèn)真地讀出了大紅紙上,爺爺托人寫的對聯(lián)。上聯(lián)是:迎喜迎春迎富貴,下聯(lián)是:接財(cái)接福接平安。爺爺則從口袋里抓出一把糖果遞給我,笑意盈盈。
在家里一切都準(zhǔn)備的差不多的時(shí)候,我們一家都會去走親訪友。剛從親戚家送禮回家便又到鄰居家噓寒問暖。當(dāng)然,壓歲錢是不可少的,大人們掏出早已經(jīng)準(zhǔn)備好的紅包,在我和弟弟妹妹磕頭拜年后給我們。有趣的是,每次我先表明態(tài)度堅(jiān)決不要,如果大人硬塞,便再三推辭,最后也就收下了。
除夕夜是最令人激動的時(shí)刻。爸爸把煙花穩(wěn)穩(wěn)的放在地上,拿起打火機(jī)點(diǎn)了火。長長的引索就燃燒起來,我就在老遠(yuǎn)看著,只聽見一聲近似于悶雷似的聲音,接著一條銀蛇隨機(jī)升空,在天幕中炸開。這時(shí)村子里別人家也在燃放煙花,無數(shù)煙花在天空中交織綻放,似乎在黑色的綢布上繪出了一朵朵燦爛的鮮花,更繪出了濃濃的年味兒?!啊被▋骸焙π咚频耐巳藗円谎?,便在夜幕中一點(diǎn)點(diǎn)隱退。我也默默的許下了新年的愿望。
除夕當(dāng)晚放過煙花,回到屋中,一陣陣飯菜的香味從廚房里傾瀉而出,豐盛的年菜擺滿了一桌,有媽媽炒的菜和奶奶包了半天的餃子。一家人圍坐在桌旁,筷子在餐桌上飛舞,邊吃飯邊嘮家常,蕩漾的是心情。
吃過飯后,全家人聚在一起,守在電視機(jī)旁看春晚,一起笑一起樂。屋外,也響起了噼里啪啦的鞭炮聲。屋里屋外這熱鬧的景象混合在一起,像一首正在演奏的交響樂。
沉浸在濃濃的年味中,和喜悅緊緊相擁,該是多么美好。
然而歲月無情人有情,年的滋味無窮無盡,然而,在社會飛速發(fā)展的現(xiàn)在,年味正逐漸淡去。
現(xiàn)在,廉價(jià)的印刷品幾乎快取代了手寫的春聯(lián)。而印刷的春聯(lián)不僅會掉色,更讓濃厚的年味褪色。人們也不再經(jīng)常去走親訪友或者去拜年,“拜年”的方式轉(zhuǎn)化為手機(jī)上一條群發(fā)的信息,至于壓歲錢也只是成為微信上發(fā)的一點(diǎn)即開的紅包。
許多人的年夜飯不在家里吃,而是預(yù)定在豪華的酒店。即使是在吃年夜飯時(shí),年輕人也都是在低頭看手機(jī),和家人的聊天越來越少。老人問起來也只是支支吾吾的回應(yīng)著。春節(jié)聯(lián)歡晚會有一搭沒一搭的看著,仿佛只是在完成一個守歲的任務(wù)。
因?yàn)榄h(huán)境污染問題,很多地方都禁止放煙花鞭炮了。即使有人放,煙花也只是在空中掙扎了幾下,便沒有了聲音。
時(shí)代的發(fā)展限制了與家人團(tuán)聚的時(shí)光,隔離了那份親情。年,不應(yīng)該是這樣;年味,不應(yīng)該只存在于我們的記憶中。
如果可以再聽到一陣又一陣“”啪啪啪”的鞭炮聲,看到一家人團(tuán)聚在一起,吃著家人做的飯菜,放下手機(jī)看著春晚,我想我愿意一直停留在那段時(shí)光。
因?yàn)?,我要抓住年味?/p>
年味漸濃作文【篇4】
日月更迭,季節(jié)變換,又是一年歲末時(shí)。20xx在不知不覺中悄然遠(yuǎn)去,即將遁進(jìn)歷史的長河,再過二十來天,就是農(nóng)歷的20xx了。
說實(shí)話,一想起過年,就覺得挺沒意思的,于我的心里,并不喜歡過年。現(xiàn)在過年遠(yuǎn)遠(yuǎn)不象小時(shí)候那樣有意義,年味越來越淡了,很多習(xí)俗成為了一種流于表面的形式。過年給我的感覺,一個字,累!說起春節(jié),特懷念小時(shí)候。那時(shí),生活水平不高,父母都是老實(shí)的農(nóng)民,沒有太多的經(jīng)濟(jì)收入,卻要撫養(yǎng)我們姐兄妹四個。很佩服爸媽的理財(cái)能力,跟我們同齡的人相比,我們家?guī)讉€孩子比別人家的要舒服多了。
過年的時(shí)候,不管怎樣,父母都會為我們每人做一身新衣服,納一雙新步鞋,大年三十的晚上,還會給我們每人壓歲錢,雖然不多,卻是父母的一份心意。春節(jié)這天的早上,睜開眼睛,床頭一定會有爸媽準(zhǔn)備好的糖果和點(diǎn)心,然后我們便會吃些點(diǎn)心,喜孜孜的去給爸媽拜年。所謂拜年,也就是說幾句吉利的話而已。早飯后,邀上一起長大的鄰居、同學(xué),走遍村子里的農(nóng)家,跟長輩們祝福拜年。
長輩們也非常樂意的拿出早就準(zhǔn)備好的糖果、點(diǎn)心等物招待大家。一路走來一路笑,開心而快樂。下午,會三五好友聚在一起,要么看電影,要么玩游戲。離開學(xué)校走上工作崗位后,不管在哪里,也不管有多忙,每年的春節(jié)都是要趕回家的,只因?yàn)椋依镉形业挠H人,有我的牽掛。也許,那時(shí)的我,還只能算個孩子,充滿純真的天性,只想著趁過年的時(shí)候盡情的玩一玩吧。成家后,第一年是跟公公婆婆在老家一起過的。以后的這些年,都是兩頭跑,我們的房子離老家也就十多公里,平時(shí)只要有空,都會回去看看。所以,過年對我們而言,并沒有別人那種特別渴望、特別期盼的心情。
大年三十的團(tuán)圓飯,一般都是在老家吃,印象中我們家的團(tuán)圓飯總是很晚,當(dāng)別人開始看春晚的時(shí)候,我們也許正在路上往家趕呢。當(dāng)凍得瑟瑟發(fā)抖踏進(jìn)家門的那一刻,才感覺到家的溫暖。到家了,該可以舒舒服服的看電視了吧。
可是,那一堆剛剛換下來的衣服總得洗啊,晚上不洗,第二天是春節(jié),還得回老家去一直到晚上再回來,還是得晚上洗,正月初二又得去娘家,這樣拖下去就沒個頭了,倒不如犧牲掉除夕的娛樂時(shí)間,把該做的家務(wù)做了。
況且我這人有個毛病,看不得臟衣服放那兒,有了就得及時(shí)的清洗,不知道這算不算缺點(diǎn)呢。等我忙完手中的活,春晚也過去近一半了。本該盡情玩樂的除夕之夜,對我來說,還不如平時(shí)的輕松自在。記得有一次大年初一早上,濃霧彌漫,我們一家三口回老家去,一路上竟然沒有遇到一個人,經(jīng)過農(nóng)貿(mào)市場,也是冷清清空無一人。我跟老公說,這正月初一是一年中最沒意思的一天,除了初一,市場里哪天不是人潮涌動?路上又怎么會無一人?這霧氣彌漫的早晨,除了偶爾的爆竹聲顯示著今日的與眾不同,別的還真不如平時(shí)的熱鬧呢。在老家,鄰里相互串門的也沒以前多了,遇上晴天還好些,住在一起的走動走動,相互祝福拜年;
逢上陰雨天氣,就各人呆在自家里了。公公的姐妹、弟兄都住在一個村子上,春節(jié)相互拜個年,似乎成了約定俗成的規(guī)矩,我們這些做小輩的,平時(shí)很少在家,春節(jié)時(shí)一家一家的前往拜年便成了情理之中的事。到了下午,他們做事的做事,玩牌的玩牌,這個時(shí)候,我成了最最冷清的人,公婆沒什么需要我做的,打牌沒我的份,看電視吧也好象沒什么特別好看的節(jié)目。打開頻道,到處都在拜年,不想看那些流于形式的拜年。
年味漸濃作文【篇5】
隨著時(shí)代的發(fā)展,我們的生活也在不斷變化,越來越多的新鮮事物進(jìn)入我們的生活,這是文化的交流。但是在文化的交流中,我們也忘記了一些本來的傳統(tǒng)的文化,比如那逐漸遠(yuǎn)去的年味。
除夕夜上,兄弟姐妹們一個個都拿著手機(jī),低著頭,各自刷著自己的朋友圈。卻少了那幾分家人團(tuán)聚聊天的熱鬧,電視上的春晚還是在放,卻沒有幾個人在認(rèn)真的看,大人們都在一旁打著麻將,更多聽見的不是大家熱鬧的聊天,而是麻將的乒乒乓乓的撞擊聲。
這不禁讓我深思,到底是什么讓我們的年過的越來越不像個年了?正當(dāng)我沉浸與自己的問題時(shí),哥哥在旁邊的喊聲打斷了我的思緒:“快點(diǎn)來陪我打游戲。”我不禁愣了愣,隨后便意識到,導(dǎo)致年味越來越少的原因,這電子游戲占了一大部分?;叵肫甬?dāng)年的春節(jié),我們更多的是放鞭炮,看舞獅。而隨著科技的越來越發(fā)達(dá),這些習(xí)慣好像都不見了。
當(dāng)我還很小時(shí),對春節(jié)是十分的憧憬,因?yàn)樵谖夷菚r(shí)對春節(jié)的映像便是一堆好吃的,好玩的,還有錢拿。但是到了現(xiàn)在,春節(jié)對我的吸引力越來越弱了,大家總是各自忙著自己的,過去憧憬的那些活動仿佛都失去了魅力,如同凋零的花朵,失去了艷麗的色彩。唯一吸引我點(diǎn)的,好像只有那壓歲錢。
我忍不住發(fā)出一聲嘆息,就在這時(shí),電視傳出的倒數(shù)聲又把我拉了回來:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,過年了!新年快樂!”大家又聚在一起,一聲聲新年好又傳入耳中,我看向四周,親戚一個個都笑著,我又不禁想到:年味的逝去不止是因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,更多的是我們自己對它的忽視。
希望之后我們的年能過的更像個年,不要讓年味越走越遠(yuǎn)。