新學(xué)期作文

新學(xué)期作文模板十二篇。

通過撰寫作文，學(xué)生可以更好地探索自己的興趣愛好和特長。借助作文的方式，我們可以清晰地表達自己的思想，進而推動社會進步。若我們的知識儲備不足，那么完成一篇作文將會十分困難。經(jīng)過仔細挑選，編輯認為“新學(xué)期作文”是一篇最具價值的文章，希望大家都能分享這個益處，并與朋友們共享！

新學(xué)期作文 篇1

經(jīng)過了暑假漫長的兩個月，我們又再次返校，又再次見到熟悉的老師和同學(xué)們，這時我們已經(jīng)是四年級的大學(xué)生了，我們學(xué)的課程是全新的，也比三年級難了許多，但我們的.學(xué)習(xí)態(tài)度不能改變，還要像上一學(xué)期的語文和英語一樣，考全級部第一，雖然上一學(xué)期的數(shù)學(xué)考得不好，但是我們一樣要加把勁，爭取提升一下。這一學(xué)期我要考一個讓老師和家長滿意的成績出來。當(dāng)然，我也不能光說不做，我也要用實際行動來證明自己能行。

我們已經(jīng)上了一個星期的課了，我雖然有些不適應(yīng)，但是有一些感受：我們學(xué)的課程變難了，語文課的課文變長了，數(shù)學(xué)學(xué)的東西也變得復(fù)雜，越來越難以理解了。英語也學(xué)了一些復(fù)雜的單詞。不過雖然現(xiàn)在的課程難，但是我也要克服過去。堅持就是勝利。好了，我想說的就這么多，這學(xué)期大家都要努力啊！

新學(xué)期作文 篇2

一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個新的一學(xué)期。我冒著蒙蒙細雨，又重新回到了我美麗的校園，開始了我新一學(xué)期的“長期征途”。

在我們面前的一切都是全新的，你看呀？新學(xué)期正面迎著我們，在奮力招手呢！在過去的一幕幕生活中，我曾擁有過歡笑，擁有過煩惱，這都已成為我永遠的記憶。在新學(xué)期，也許我將面臨著許多困難，但我不會后退，因為后退預(yù)示著我將會失敗。我們經(jīng)過幾年的鍛煉，儼然成了一個個小戰(zhàn)士，帶上我們的“武器”，整裝待發(fā)，向新學(xué)期和新目標(biāo)進行沖擊！爭取實現(xiàn)我上學(xué)期沒有完成的目標(biāo)，改正上學(xué)期我沒有改正的壞習(xí)慣！這次，我們又迎來了新的一學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種莫名的期盼：過了今天，明天的我要變得更加精彩！今天的校園、教學(xué)樓、辦公室、教室都被打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我一定會在新的學(xué)期里取得更大新進步！

在新學(xué)期里，我知道了成績不是靠幻想來上升，而是靠自己的是大事一步一步上去的！我一定要去得比上學(xué)期更大的進步！

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！蔽視蛑约旱男履繕?biāo)，奮力前行！我想告訴新學(xué)期：我一定會努力，在小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，也許過程中會有許多坎坷，但我一定會戰(zhàn)勝一切困難，到達成功的彼岸！

新學(xué)期作文 篇3

一轉(zhuǎn)眼，四年級已經(jīng)過去，五年級又將到來，兩個月歡樂而又愉快的暑假也在歲月中悄然而逝，五年級，又是一個新的階段，我們將更上一層樓。但是雖說更上一層樓，但還得看你能不能跨上這一級臺階，更上一層樓，五年級的知識也將增多，也將變難，下面，我將會為大家寫下我對新學(xué)期的展望。

首先，因為我剛從北京回來，所以第一件事就是收心，把玩心給收起來，我最怕的就是心還在北京，人卻還在學(xué)習(xí)，這種情況不止一次，每次都會給我當(dāng)頭一棒，只要開頭不順，我后頭就只能跟上，但卻達不到超越，這也證明了“萬事開頭難”這一個道理。

其次，我雖然主課能聽得認真，還能積極發(fā)言，但是，我副課就沒那么認真了，有時候甚至還會打鬧，制造混亂，違反上課秩序，導(dǎo)致有些副課沒法評上星級，這也是我很懊惱的地方。在新學(xué)期里，我一定要改正這個毛病，使報告單上呈現(xiàn)出的全是優(yōu)。

然后，在中午的時候，回教室時，總是要和周宸仰和張家睿邊走邊聊天，結(jié)果導(dǎo)致回到教室時間為11.40分，而人家11.30分就到了，你說讓我怎么做，人家作業(yè)已經(jīng)做了10分鐘了，你才開始做，這也相差太多了。所以，在新學(xué)期里，我一定要讓自己做作業(yè)的速度提高。

最后，當(dāng)然得說最重要的免考生了，四年級下學(xué)期，我因英語考得不好而無緣三免。這一學(xué)期，我一定要努力學(xué)習(xí)語、數(shù)、英三科，爭取三免，如果沒有三免，只有兩免的話，我就要用盡全力來打好乒乓球，用良好的乒乓球成績來獲得那光榮的三免生。

同學(xué)們，這學(xué)期，我一定要加倍努力。只有更好，沒有最好，在五年級上冊，我一定會做最好的自己！

新學(xué)期作文 篇4

今天是報名后的第一天，也就是說今天我們就要上課了，我對每個來上課的老師都充滿了期待。

今天上午有1節(jié)數(shù)學(xué)，2節(jié)語文，語文老師是我們的班主任，數(shù)學(xué)老師又很慈祥，我都很喜歡呢!今天并沒有正式上課，所以，其他老師都是由別的老師代課的，代課的老師會讓我們上自習(xí)，自己寫作業(yè)，因為作業(yè)很少，所以不到一節(jié)課就可以寫完了，剩下來的時間就由我們自己支配了，看看書，休息一會，雖然很悠閑，但是也很無聊，每當(dāng)下課時間，好朋友就會來找我玩，那段時間總是很愉快的，一起玩耍，一起開玩笑，一起聊聊班級發(fā)生的事情，可是這樣的時間總是過得很快，也只有在課間我們才能給一起玩，然而課間已經(jīng)很短了，在上課的鈴聲響的時候，還要趕時間回到教室里面，還是老朋友和我玩的最好，舍不得她們啊!每次分離的時候我都想要哭了啊!就這樣上課，下課，玩耍，這就是新學(xué)期的第一天嗎？是的啊，這就是，課間的忙忙碌碌，上課的悠閑輕松，以后就不會再這樣了，以后的課堂一定是充充實實的，充滿無限樂趣的，課間一定是快快樂樂的，新的開始馬上就要來到了，六年級的知識，我馬上就要來學(xué)習(xí)。

我心里有一個目標(biāo)，朝著那個目標(biāo)，一直的努力下去。

新學(xué)期作文 篇5

我懷著愉快的心情走進了六年級。一進六(1)班，看到窗明幾凈，"六排桌子整整齊齊，地面上一塵不染。"

見到了分別兩個多月的同學(xué)，大家十分高興。幾個幾個的圍在一塊，一會兒談?wù)撝罴倮锇l(fā)生的事情，一會兒讓別人瞧瞧自己的新文具，新書包，一會兒比比誰長的高。

在新的學(xué)期里，我有了一些新的想法。因為我的數(shù)學(xué)成績不是怎么好。還有我要把語文和英語的課文背得滾瓜爛熟。絕不會有半點馬虎，要知道考試時的填空題錯一個損失慘大啊！。我的作文寫得也不怎么樣，但是我知道：寫好作文的關(guān)鍵是要先把語文學(xué)好，而且還要注意以下幾點：1.要寫清人物`時間`地點。2.有詞恰當(dāng)。3.語句要通順。我們還應(yīng)該適當(dāng)?shù)目匆恍﹥?yōu)秀的作文選，這樣對我們寫作文會有很大的幫助。而且我們還要做到：多讀~多問~勤思考。不能看到一些難的題目或者思考題不做。

總之，我們終于開學(xué)了，在新的學(xué)期里，我要更加努力，在老師地培育下，我們班一定會有更新的發(fā)展、更新的變化，我當(dāng)然也會更加奮發(fā)圖強地努力學(xué)習(xí)，爭取天天進步。

新學(xué)期作文 篇6

一轉(zhuǎn)眼，一個假期過去了，新的學(xué)期又開始了，我們迎來了一嶄新的學(xué)期。在這個學(xué)期我要給我制定一個計劃，我一定要比上個學(xué)期更上一層樓，我的目標(biāo)要不斷上升。

在學(xué)習(xí)方面，我上應(yīng)該認真聽講，不該講的話不要講，上課的時候不和別人說話，上課不搞小動作，把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的，就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。粗心和自滿一直都是我最大的客星，也是我獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)成績獎”的一塊絆腳石，在這個學(xué)期里我要把我的老毛病改正。

數(shù)學(xué)對我來說一點困難都沒有，只要上課認真聽了，而且勤思考，即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣，我最大的敵人也是粗心，有時候連個簡單的字都寫錯，看題也不大仔細，看一眼就過了，有的.時候全軍覆沒都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會改的。

在這個學(xué)期里，新的起跑點，讓我們向著“學(xué)習(xí)成績獎”和“三好學(xué)生”的目標(biāo)起跑，加油吧!沖刺吧!!!

篇二

新的學(xué)期開始了，為了理想的成績，為了有新的目標(biāo)而努力奮斗，我訂制了一份計劃，以下是新學(xué)期的計劃：

一。認真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)語文的重要部分之一，預(yù)習(xí)得好，就可以說明你對這篇課文已經(jīng)掌握到了一半。

二。專心聽講。聽講也是重要的，聽可以知道老師要講的重點，聽的越多，記得就越多，不過也不單單要聽，還要大膽發(fā)表出自己的意見和建議。這樣一來，還可以聽同學(xué)發(fā)言，懂得同學(xué)認為的那個答案是對的還是錯的。而自己也勇敢地站起來發(fā)言也可以讓同學(xué)們認清我說的答案是對還是錯，何樂而不為呢?

三。課后認真復(fù)習(xí)，明白老師所講的知識，別人去玩耍，我就去學(xué)習(xí)，這樣堅持

下去就會比別人懂得多。如魯迅說的一句話：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

四。老師布置的作業(yè)和任務(wù)都要出色的完成，作業(yè)時一天的學(xué)習(xí)中可以讓我們更明白老師所講的知識，都完全理解清楚沒有，既可以靠你的知識，有可以提高綜合能力，這不是一個兩全其美的辦法嗎?

新學(xué)期作文 篇7

新學(xué)期開端了，在我眼里就像扇常識的大門再一次打開了。在這個學(xué)期，我要仔細學(xué)習(xí)，不讓教師絕望。盡管上個學(xué)期考得不怎樣好，但在這個充滿希望的新學(xué)期里，我要更用心，我原本是能夠比現(xiàn)在好的，只不過太大意了，我今后會盡力的。新學(xué)期有新面貌，上個學(xué)期中自己的一切缺陷，都要盡所能改掉它們吧！讓自己變得更優(yōu)異，更超卓！讓教師、同學(xué)、家長都刮目相看。

重新學(xué)期開端，我要每天看一小時書，準(zhǔn)時做完作業(yè)，看電視不超越半小時，晚上9點上床睡覺。星期五下午寫完作業(yè)，再組織好學(xué)習(xí)和玩的時刻。星期六，我再把作業(yè)仔仔細細地查看－遍，下午在家預(yù)習(xí)課文，溫習(xí)學(xué)過的課文。星期天，我再美美地睡－覺，痛痛快快地玩半響！

上課時我不能像曾經(jīng)－樣分心，要仔細聽講，活躍講話。下課時仔細寫好教師安置的作業(yè)，再出去玩，散散心。課堂作業(yè)我要認仔細真，仔仔細細地寫，查看后真實沒有覺得哪里錯今后再交給教師。這個學(xué)期我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

我還要做到以下幾點：

1.每天都不能懈怠。上課要仔細聽講，特別是教師分析題的時分，更要仔細聽，不能心猿意馬。把當(dāng)天所學(xué)的課程溫習(xí)一遍，還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。

2.堅持每天早早起床，由于每天的早讀課是英語和語文，所以早上要讀半小時的語文英語。

3.仔細完成作業(yè)。語文作業(yè)要筆跡整齊；數(shù)學(xué)作業(yè)不能大意，寫完后仔細查看并驗算；英語作業(yè)書寫要標(biāo)準(zhǔn)。

4.不只要學(xué)習(xí)好，還要尊老愛幼、尊敬師長、樂于助人，還要保護環(huán)境，看見廢物撿起來，扔到廢物箱里……做好這幾點，信任成果必定差不了！

新學(xué)期作文 篇8

春天來了，新的學(xué)期也來了，老師越來越嚴肅了，但同學(xué)們卻沒有變化，還是老樣子。

今天媽媽送我到學(xué)校門口，我獨自一人走進學(xué)校，當(dāng)我走進教室時，我就納悶：“同學(xué)們都去哪兒呢?為什么只有申老師在教室呢?不，還有十幾個書包!”想完之后便說：“申老師好!”

以前我跟申老師問好，他都不理我，這次卻說起話來：“你們遲到了!”“不會吧，怎么可能遲到呢?”

走到座位上，放下書包后，看到了接二連三地又來了幾位同學(xué)，又看到幾位捧著教科書地同學(xué)，這時我才想到要捧教科書。

來到了一樓的音樂教室里，那里擺放著各種各樣的教科書，書都捧完了。

我回到教室后，有人已經(jīng)在拿書了，我回到座位上，看莊文翔正在跟別人聊天，便說：“你有沒有去一樓音樂室捧書?”“沒有!”“為什么不去?”我氣憤地說?！耙驗槎紱]有書捧了。”“哦!”

發(fā)完書后，同學(xué)們便開始聊天，當(dāng)聊天聊得正開心時，突然老師說話了：“你們今天把第一課背掉，等會兒我來抽查?！蓖瑢W(xué)們都很沮喪，特別是莊文翔，因為他翻開第一課的時候，就說過“千萬別讓背第一課，因為太長了(騙人，根本就不長，胡說八道)?！?/p>

當(dāng)老師抽查背誦的時候，莊文翔慌了：“我還沒背熟呢!”抽查的結(jié)果很糟糕，只有一兩個人背誦完，背誦對了。

開始最后的大掃除了，我一分鐘就搞定了，只能陪著打掃完的同學(xué)聊天。

后來老師又來抽查了，情況還不是很好，最搞笑的是沈欣霖，他只會背題目。

最后老師布置作業(yè)的時候，不知道怎么回事，莊文翔就說我一來就罵他，最后我倆七角八舌的解釋，被老師罰了500字作文。

新學(xué)期作文 篇9

暑假結(jié)束了，開學(xué)了。

忐忑的心等待著新學(xué)期的人事安排結(jié)果。因為有前三個班級的經(jīng)歷，所以期待本學(xué)期有一個與以往不同的開始。

果然與以往不同，我接了新四年五班。

這是文華用心經(jīng)營了三年的班集體。雖然沒有過多的接觸，但我知道這是一個優(yōu)秀的班集體。

我能否帶好這個班？我要帶好這個班！我默默地對自己說。

下午，陳校長找我談話，全校不記名投票民主選舉的結(jié)果是：我不僅接了文華的班，還接了她承擔(dān)的學(xué)年工作四學(xué)年組長。

感謝大家的認可和領(lǐng)導(dǎo)的信任。但我有個小私心，希望全心全意地做好四年五班的教育教學(xué)工作，不想分心。

曾經(jīng)有過十多年學(xué)年組長的經(jīng)驗，我知道這工作意味著什么。

想說服校長，但是結(jié)果是校長意志很堅定。我心有點亂。

走進新學(xué)期，新的變化給我更多的是壓力。未來會有很多挑戰(zhàn)。我知道。

我必須抖擻精神面對即將來臨的一切。我知道自己是不會懈怠。

加油！

新學(xué)期作文 篇10

不知不覺，暑假過完了。新學(xué)期開始了！這學(xué)期，我換了一個超級討厭的同桌，我上課都被他吵得無法認真聽講，作業(yè)出現(xiàn)很多錯誤，這肯定是老師在考驗我。數(shù)學(xué)課開始了，我同桌不認真聽講，一直畫畫，我也沒理他。誰知他越來越起勁，我站起來回答問題的時候，他居然偷我橡皮，還不給我。真讓人無法忍受，這個同桌好討厭呀！

這學(xué)期，有個女同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了。班里轉(zhuǎn)來一個學(xué)渣，他學(xué)習(xí)超級差，數(shù)學(xué)練習(xí)全錯，連一加八都要算好久，問他三加十二等于幾，他都答不上來。同學(xué)們不喜歡這位新同學(xué)，期末考試肯定會拉低平均分的。大家都說，轉(zhuǎn)走一個學(xué)霸，轉(zhuǎn)來一個學(xué)渣，平均分呀，高不了！我也非常認同這句話。

我一定要盡快調(diào)整自己，不受這個同桌的影響，不然學(xué)習(xí)肯定會落下。要幫助新同學(xué)，把平均分堤上來。每次數(shù)學(xué)作業(yè)細心一點就好了，不會出現(xiàn)那么多錯誤，加油！

我們的數(shù)學(xué)老師也換了，原先那個老師懷寶寶了，而且那個老師是潘橋小學(xué)過來任期三年，現(xiàn)在滿了三年，老師走了，有點可惜。新的教學(xué)老師是男的，而且非常兇，作業(yè)錯了幾個就罵人，教的方式和以前的老師完全不一樣，在學(xué)校里，必須完成一項數(shù)學(xué)作業(yè)才能回家。聽同學(xué)說，這個老師還教我們班體育，以前教過六年級畢業(yè)班數(shù)學(xué)的，要求非常高，上課同學(xué)們都不敢馬虎。

新學(xué)期作文 篇11

新學(xué)期新氣象，當(dāng)然也要有新的打算。

在新的學(xué)期里，我不能象從前一樣上課愛講話，我要改掉這個壞習(xí)慣。我不能書寫不好，至少要達到老師的要求，這篇作文就是一個好例子。并且語數(shù)外

三科要"更上一層樓” ,努力在班上前五名扎根;努力向年級前50名沖刺;努力考上璧山中學(xué)小班。在期末我語文要上96分，數(shù)學(xué)98分，英語96分。

當(dāng)然新學(xué)期的打算不能僅僅在學(xué)習(xí)上，還要在愛好上，在生活上，在特長上。

在愛好上，我的象棋要抓緊練,迎戰(zhàn)老爸。五子棋也不能落下，要強化正方形陣。

在生活上，我要少看電視把注意力多放在學(xué)習(xí)上。在周未有時間就去新華書店增長知識面,為小升初做迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備,還要做更多的`家務(wù),畢竟我已經(jīng)5年級了。

更要努力提高特長——數(shù)學(xué)，爭取在奧數(shù)競賽中再創(chuàng)輝煌。

你問我為什么要定這么多目標(biāo)，因為我要為小升初做準(zhǔn)備呀,升初中進入小班的可是佼佼者中的佼佼者。要想成為這些人中的一個那必須努力，不能落后。如果將小班比作珠穆瑯瑪峰而我是登山者，努力是足跡，那你努力得越多登上峰頂再回頭看自己的足跡，你就會發(fā)現(xiàn)自己的努力是有意義的，并沒有白費。

如果努力了能成功那最好，即使失敗了那也有收獲，朝著屬于自己的下一個山峰前行。

新學(xué)期作文 篇12

親愛的同學(xué)：

你好!恭喜你成為哈森商貿(mào)(中國)股份有限公司2015屆管理培訓(xùn)生，現(xiàn)通知你參加入職培訓(xùn)，以下就相關(guān)事項做說明，請仔細閱讀：(1)培訓(xùn)報到時間：2015年3月2日(2)培訓(xùn)起止時間：2015年3月3日-2015年3月27日(3)培訓(xùn)報到聯(lián)系人：龔丹15056026923 宋瑞雪18201862691 (4)培訓(xùn)需攜帶：身份證、學(xué)生證、就業(yè)推薦表原件、一寸彩色免冠照片4張。(5)培訓(xùn)報到地址：江蘇省昆山市花橋經(jīng)濟開發(fā)區(qū)哈森鞋業(yè)有限公司(集團總部位于江蘇省昆山市與上海市交界處的花橋國際商務(wù)城，交通便利，附近火車站有：昆山火車站、昆山南站、花橋站、上?；疖囌尽⑸虾Ｄ险?、上海虹橋火車站、安亭北站;機場有：上海虹橋機場、上海浦東國際機場;汽車站有：昆山汽車北站、昆山汽車南站、上海汽車總站等)。如果到達昆山的站點可乘坐公交車102路到達“鞋城”站下車，到達上海的站點，可轉(zhuǎn)乘11號地鐵到達“安亭”，之后打車至公司(起步價)，或乘坐11號線地鐵到達“兆豐路”站，乘坐102路公交車到“鞋城”站下。(詳細換乘路線可通過百度搜索，到達上?；蚶ド胶?0分鐘左右時間可到公司)。到達公司后在小門衛(wèi)工作人員處登記到達時間、領(lǐng)取培訓(xùn)證、宿舍鑰匙、門禁卡、培訓(xùn)須知等相關(guān)物品，之后前往宿舍安頓休息。(6)交通報銷說明：1、票據(jù)種類：火車票、動車票、高鐵票、機票、長途汽車票。2、報銷最高限額：徐州招聘站185元，南寧招聘站420元，長沙招聘站260元，鎮(zhèn)江招聘站60元。3、差額規(guī)則：如果所購票的價格低于最高限額，則按照所夠票的實際價格報銷，如果所購票的價格高于最高限額，則按照最高限額報銷。4、地點規(guī)則：出發(fā)地點不限，可從學(xué)校或家鄉(xiāng)等地前往公司。(7)請?zhí)崆百I票，最遲于2月11日16:00之前將出發(fā)站點、出發(fā)時間、到達站點、到達時間、姓名、聯(lián)系方式，以短信方式告知總部人力資源部宋瑞雪(18201862691)。(8)因培訓(xùn)期間氣溫起伏不定，建議適當(dāng)搭配所帶換洗衣服，羽絨服、棉服、薄外套適度搭配，同時，培訓(xùn)期間有晨跑，也有一些戶外活動，所以請帶上適合運動的衣服和鞋子。(9)住宿方面，公司提供干凈整潔的床上用品，提供空調(diào)、熱水器，日常生活用品需自己購買，諸如洗發(fā)水等。(10)如果有疑問可通過手機或QQ與我們聯(lián)系咨詢，請及時關(guān)注群信息、群空間、群郵箱，相關(guān)重要通知皆會通過群發(fā)布。最后，祝你度過一個充實、快樂的培訓(xùn)期!乘夢而來，圓夢哈森，一起加油!

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新學(xué)期新變化作文模板

為了讓你滿足，編輯不厭其煩的調(diào)整這份“新學(xué)期新變化作文”，希望你能喜歡。作文能鍛煉我們的文字技巧和語言表達能力，是提升文學(xué)修養(yǎng)的一種有效途徑。寫作是思考和反思的媒介，也是發(fā)掘我們內(nèi)心世界和外在世界的有效途徑。好的作文就像一根魔法棒，能夠把平淡無奇的事物變得神奇。那么，有哪些可以參考的優(yōu)秀作文模板呢？

新學(xué)期新變化作文【篇1】

這一周是我們進入初中的第一周，用五個字來形收留，就是：“痛并快樂著。”“痛”是由于還有些不適應(yīng)中學(xué)老師的教授教養(yǎng)風(fēng)格和習(xí)慣；而快樂是由于熟悉了許多新老師，新同學(xué)，建立了許多新的情誼?？傮w來說，這一周是快樂的，由于這一周發(fā)生了許多出色的事情。

首先，我們立了班規(guī)。固然這班規(guī)十條看起來很普通，看起來誰都可以做到，但是讓我們每一條都做到，可不是一件收留易的事。就拿第一條來說：天天按時到校上課，就不收留易做到。就像我，天天老是離劃定到校時間差那么四五分鐘才到。還有第三條：天天的功課要保質(zhì)保量，但是又有誰能真正做到天天的功課都當(dāng)真完成呢？所以，我們要把這十條班規(guī)作為一種形式來約束自己，逼迫自己把從小學(xué)帶來的壞毛病改掉。

然后，我有意外埠被選上了歷史課代表。上了那么多年學(xué)，我仍是第一次當(dāng)課代表。但是我知道，課代表固然職位不高，但是責(zé)任也不小。課代表一定是那門課的成績比較好，要不然拿什么征服同學(xué)們；然后是一定要負責(zé)，就像老師在班委會上說的，課代表一定要配合老師教授教養(yǎng)，下課后假如有同學(xué)來問問題，一定要耐心講解。所以我一定要在歷史這門課上下工夫，也要對歷史這門課負責(zé)任。

在這一周中，還有體育老師教了我們布滿趣味的中學(xué)生廣播體操；數(shù)學(xué)老師不惜利用他自己上課的時間，交給我們一個又一個好習(xí)慣。

總之，這一周是一個好的開始，在今后的日子里，我一定要努力適應(yīng)中學(xué)老師的教授教養(yǎng)風(fēng)格，也要努力在中學(xué)校園里大放異彩。

新學(xué)期新變化作文【篇2】

時間似乎在流逝，不知不覺中，20XX年已經(jīng)過去半個月了。元宵節(jié)來了，元宵的湯圓吃在嘴里，甜甜的，但真正讓我感到甜美的是——明天開學(xué)了!

明天就要去學(xué)校報名了，多么興奮呀!

此刻我的心情，簡直無法用言語描述——好久不見的同學(xué)(盡管一個月不到的假期，一個人的生活少了朋友，日子似乎特別漫長)，真是有一些想他們了呢!更別說是兩位管老師，眷戀之情就更深了!我好想回到教室里學(xué)習(xí)，回到操場上鍛煉，回到我思念已久的.602班。不過，我的思念即將結(jié)束了，快樂即將來臨，明天就開學(xué)了啊!

我們要向假期告別，進入緊張的學(xué)習(xí)生活中，遨游在知識的海洋里。老師是風(fēng)趣、智慧的，學(xué)習(xí)是充滿挑戰(zhàn)的；同學(xué)是團結(jié)、勤奮的，生活是充滿童趣的；厚積薄發(fā)是我們602班的態(tài)度；勤奮、善良、誠實是我們602班的特質(zhì)；老老實實做人，認認真真做事是我們602班的風(fēng)格；所以我怎么能不盼著明天快點來呢?

在新的一年里，雖然我不能保證自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓，但是我會用美麗的心情迎接每一天，我會努力去做好每一件事情，爭取得到更好的發(fā)展，我會對自己說：“ gogogo加油!我能行!”

是啊!如果我一直對自己有信心，再加上自己的努力付出，相信一定能取得優(yōu)異的成績!加油!

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新學(xué)期新變化作文【篇3】

“啊”我打了個呵欠，好困啊。

新學(xué)期，新變化，連作息時間都變了。

你每天幾點起床？我每天六點半起床。早上剛起來時我總是打哈欠，我只能用一個字形容當(dāng)時我的感覺困。

剛開學(xué)時，我很是不習(xí)慣，總是打哈欠，早上要洗幾遍臉，才能醒。

“啊”我張開嘴又打了一個哈欠。

有時候困了，我也會在學(xué)校午休時瞇一會兒，這樣下午上課時就不會那么困了，下午也就不怕犯困了。

據(jù)我發(fā)現(xiàn)最近有些同學(xué)中午不睡覺，導(dǎo)致下午上課沒精神，趴著聽老師上課，好像隨時睡著似的。

有的同學(xué)晚上回家、吃飯、寫作業(yè)，不知他晚上在干嘛？反正不是早早睡覺，因為第二天早上上課，他居然睡著了。我覺得他肯定不是寫作業(yè)寫太晚最近作業(yè)并不多。

你猜他在干什么？

我每天晚上基本是九點半睡覺，有的時候十點睡，我睡那么晚可不是寫作業(yè)，而是看書、做手工。就在昨天我還做了一個云朵燈，可好看了。悄悄告訴你：用的都是廢品呀。

新學(xué)期，我的作息時間也改變了不少。

新學(xué)期新變化作文【篇4】

伴跟著暑假的離去，我們又迎來了新的學(xué)期。在新學(xué)期中，一切都有了新的變化，天堂仍是地獄?誰也不知道?，F(xiàn)在，來看看我們的新糊口吧。新年級。歷史的車輪滾滾向前，將我們送到了八年級。我們從“新人”變成了“長輩”，再也不會為糊口在學(xué)校的“最底層”而擔(dān)憂了。

新教室。年級大了，教室卻小了。雖說是從分部換到本部，可前提卻大不如從前：光滑的木地板“退化”成了粗拙的水泥地，原來寬大的抽屜也“縮水”了良多，還有教室后方的一片“自由天地”也被陳舊的課桌椅和擁擠的同學(xué)、書包所替換，這也迫使我們不得不待在坐位上休息.新科目?？茖W(xué)便如解體后的蘇聯(lián)，四分五裂.七年級時的生物、地輿只能接受迅速衷退的現(xiàn)實，而八年級它們終于迎來了一位強悍的實力派盟友---物理。但由于暑期已經(jīng)學(xué)完了大部門八年級物理的緣故，此時的物理對我們也不再目生，也只是名義上的“新”而已。可是因為老師不同的緣故，物理好像又新起來了。新老師。新學(xué)期雖說只多了一門科目，卻一下多出了四位新老師。

新老師便意味著新的教授教養(yǎng)方法，也意味著新故事的發(fā)生。但愿不會發(fā)生什么悲劇吧。新學(xué)期，新變化。讓我們在新糊口中成長吧!

新學(xué)期新變化作文【篇5】

開學(xué)第一天，我背著新書包剛進入校園大門，就發(fā)現(xiàn)原來花壇中間的一個小女孩讀書的雕像變成了照壁，上面寫著鼓勵的話語：少兒好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日出之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。

我很高興的走進了三年級一班的新教室，眼前一亮，驚奇地發(fā)現(xiàn)桌椅全部是新的，心里非常高興。接著我又發(fā)現(xiàn)新桌子多了一個功能，側(cè)面可以掛書包、水杯等掛件?？吹叫抡n桌我非常高興，心想再也不為桌子平面弄爛作業(yè)本而苦惱了。

我迫不及待地打開了新書等待老師的講課。上課鈴的鈴聲響起，我們端坐在教室等待老師的到來。這時走進教室一位陌生面孔的老師，當(dāng)她站在講臺時，大家共同說了一聲“老師好！”，老師說：“同學(xué)們好，我們就開始上課了，我是你們的語文代課老師。”我們都在想，為什么親愛的班主任孫老師怎么沒來呢？大家都共同期待孫老師的到來……過了幾天終于盼到了，孫老師給我們上課，同學(xué)們都很高興。

我們高興的打開了嶄新的課本，發(fā)現(xiàn)和二年級的課本內(nèi)容完全不同，多了很多彩頁和沒有見過的圖案，在老師的講解下，我們看明白了圖案的意思和用途……

在老師辛勤的教導(dǎo)下，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負老師對我的期望！

新學(xué)期新變化作文【篇6】

新的學(xué)期，我們升入了五年級，變成了高年級的學(xué)生了。我們不再是往日的小弟弟、小妹妹了，而是大哥哥、大姐姐了。而且我們的知識越來越多了。

新的學(xué)期，我們學(xué)校有了很大的變化，就一個暑假期間，學(xué)校的變化居然這么大，我都有點不敢相信了。學(xué)校的大門口地板用花崗巖鋪得平平的，大門口兩側(cè)的公告欄和頂部都用漂亮的木板裝修起來了。以前的一些東西也都被拆掉了，現(xiàn)在變得又寬敞又漂亮。由于學(xué)校的擴建，我們五年級搬到了新的教學(xué)樓。

我們的教室變大了，以前是木門，現(xiàn)在是鐵門了，一張張桌子擺放得整整齊齊，講臺變得又寬又大，老師講臺桌也是新的，嶄新的黑板居然還可以存放東西。

我們的老師也變了，語文老師變了，是一位男老師，他是我們的班主任，姓李。李老師頭發(fā)黑黑的，可能有三十多歲吧！李老師上課上得非常好，告訴了我們很多人生道理，教會了我們?nèi)绾巫鋈?。李老師也是非常嚴厲的一個老師，他說話的的聲音很大，一句話能把全班鎮(zhèn)住。如果要是有上課不認真聽講的同學(xué)，你可要小心了。不過我還是挺喜歡他的嚴厲的，這樣班上不會太吵了。以前的老師沒有這么嚴厲，班上還是很吵的。

新老師便意味著新的教學(xué)方法，也意味著新故事的發(fā)生，希望自己的成績更進一步！新學(xué)期，新變化，讓我們在新生活中成長吧！

新學(xué)期新變化作文【篇7】

已經(jīng)有很久沒有來這里了，新學(xué)期的新變化。因想說的話實在是太多，而每次卻不知道從何說起??！

困惑，迷茫，不安，壓力與責(zé)任并存。一連串的問題總是困擾著我。使我的生活不再是那么的輕松，我的心情不再是那么愉悅。

工作的壓力雖然可以輕松排解，可是那些瑣事卻就我搞得昏頭轉(zhuǎn)向。

首先是電子教案。對于懂電腦的人來說，不算什么，也就是打打字?？蓪τ谖覀兘M的六個同事四個是電腦盲的團隊來說，形成電子教案，是一件多么艱巨的任務(wù)??！

大家共同探討，達成電子教案的文本，每個教師復(fù)制一份或更多份以備用?？砷_學(xué)已經(jīng)將近一個月，對在輸入文字的過程中出現(xiàn)的問題依然不能獨立解決。每次一有問題無論你在做什么都是第一時間幫助解決，而且不厭其煩的講解，并一再告知遇到此類問題該如何處理?？捎腥齻€老師仍然不能獨立形成教案。而其它組的老師就不存在這樣的問題，我無語啦！

對上交的教案還要校隊，統(tǒng)一幫助打印。本來是屬于他們的任務(wù)我也不得不承擔(dān)，哎，有什么辦法呢?也許人都有個老的時候吧！能做到這點也許是真的難為他們了。

唯一讓我欣慰的是大家教案的質(zhì)量和試題的篩選得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。有時我想這其中我要付出多少啊?核對試題，重新排版，樣樣俱到。

沒事的時候我也和其他組探討一下，他們沒有像我這樣，他們的教案和試題也都做的不錯，也給自己減輕了負擔(dān)，而我也試著放手一下，結(jié)果周考的試題弄得我很難堪。領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾問了我?guī)状?，試題看過沒有，沒看怎么會有我的簽名。我只好自己承擔(dān)責(zé)任，但我比竇娥還冤啊是出題老師擅自做主將我的名字簽上，替我做了本該我做的工作，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)此事的時候，已經(jīng)沒有彌補的時間了，只好把試題發(fā)給學(xué)生，臨時將作文題目改為本單元的內(nèi)容、、、、

不過還好，大家對我還是比較認同的。但我也下決心這學(xué)期之后就不再承擔(dān)這項任務(wù)了。與其被這些瑣碎的事情困擾，不如花點心思提升自己。

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新學(xué)期計劃作文模板

相信作文大家都不陌生吧，在寫作時，需要融入最真摯的情感，想要提高考試分數(shù)的第一步就是寫好作文，是不是有時覺得作文非常難寫？你不妨看看新學(xué)期計劃作文模板，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

新學(xué)期計劃作文 篇1

一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.

在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進步。

在新學(xué)期里，我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……

當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進!新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸!

新學(xué)期計劃作文 篇2

上個學(xué)期成績不怎么樣，語文70多，數(shù)學(xué)60多，英語100分。拿著期末考試的試卷，我都有點不敢回家，不知道怎么向父母交代。真想大哭一場啊，我怎么會那么差勁呢？拖著沉重的腳步，我還是回到了家里，且不說爸爸媽媽對我失望，就是我自己也對自己很失望。

我沉重地分析了失敗的原因：語文基礎(chǔ)知識不牢固，該背的背不出，該默寫的默寫不出，錯別字又多，課文填空就丟掉了很多分。作文沒寫具體事例，也丟掉了很多分。數(shù)學(xué)應(yīng)用題尤其薄弱。就是英語還行，考了100分。

痛定思痛，我決定這學(xué)期拿出實際行動迎頭趕上，特制訂如下學(xué)習(xí)計劃：

1.課前預(yù)習(xí)，把不懂的問題記下來，認真思考、刻苦鉆研。

2.課堂上認真聽，做好筆記，回家按時完成作業(yè)。把平時做錯的題目修改過來。

3.語文還要多背誦優(yōu)美的詞句、段落、課文。尤其是描寫、抒情方面的文章，更要多背。

4.數(shù)學(xué)要多鉆研應(yīng)用題，再也不能偷懶了，要拿出雷鋒的釘子精神努力鉆進去，我相信沒有攻克不了的。

5.英語繼續(xù)堅持每天背誦單詞的好習(xí)慣。

6.課余要多看課外書，多增長見識，提高作文水平。爭取多發(fā)表幾篇文章，盡量贏來同學(xué)們羨慕的眼球，成為一個優(yōu)秀中華小作家。

7.搞好學(xué)習(xí)的同時也要加強體育鍛煉，再不鍛煉，我就由小胖子變成大胖子了，不能讓同學(xué)們看笑話。( )

8.要尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、講禮貌，拿出小記者的外交風(fēng)度來，多采訪一下周圍的.同學(xué)、老師，寫出他們的心里話和他們的快樂、苦衷。

榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往有汗水鋪通。相信經(jīng)過我的努力我一定會成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

新學(xué)期計劃作文 篇3

當(dāng)xx年的腳步來到我們身邊，開學(xué)的禮花飛向了空中?；叵肫鸷俚哪切┮萋勅な拢虐l(fā)現(xiàn)原來時間真的只是一眨眼的功夫，轉(zhuǎn)眼就到了小學(xué)的最后一個學(xué)期。

六年級了，學(xué)習(xí)的壓力越來越大了，這似乎是一場戰(zhàn)爭，只有把懶惰這支龐大的軍隊打倒，才能取得最后的勝利。回想寒假，整天窩在被窩里，睡到中午才起床，兩頓飯并成一頓吃。而現(xiàn)在不能再賴床了，必須要改掉這個壞毛病，每天早睡早起。而以前的不認真、粗心，都不可以再犯了。

在學(xué)習(xí)中。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是我們學(xué)習(xí)努力的方向。在新學(xué)期中，我已經(jīng)在心里定下了自己的目標(biāo)，而我也會朝著這個目標(biāo)奮斗。但在有學(xué)習(xí)計劃的同時，還要科學(xué)合理地安排時間。不可以一心只在學(xué)習(xí)上，埋頭苦干，還要適時地休息，放松一下自己。

在具體的學(xué)習(xí)科目上，我認為我應(yīng)該注意薄弱環(huán)節(jié)，查漏補缺。首先應(yīng)做到認真聽課，將老師在課堂上所講的內(nèi)容完全消化。在書本上的知識你都能掌握的情況下，還要針對自己的弱點進行專項訓(xùn)練。我還需要做一本錯題集，把在練習(xí)與考試中做錯的題目和不會的題目及時記錄下來，詢問老師、同學(xué)或家長。同時，課外閱讀也不能停止，每天要保持不少于半小時的閱讀時間，還要及時寫下讀后感，為作文打下基礎(chǔ)。

奮斗目標(biāo)已經(jīng)確定，可我明白，如果不朝目標(biāo)努力，再崇高的你理想，再遠大的抱負也不過是美好的幻想。我們已經(jīng)六年級了，要更加努力學(xué)習(xí)，這是小學(xué)的最后一個學(xué)期，加油！

新學(xué)期計劃作文 篇4

一層薄霧被刺穿，一束陽光照射進來，新學(xué)期要有新的奮斗，扛起你的“鐮刀”，沖吧！

一計：溫故知新，創(chuàng)新千金

孔子曰：溫故而知新。而流傳了幾百年后，一位精神矍爍的老人證實了這句話——他就是阿基米德。當(dāng)時，古羅馬要攻打小國敘拉古，國王特邀阿基米德來作戰(zhàn)，高傲的羅馬將軍克勞狄烏斯，這位老人不用守舊的炮火，而用了一面鏡子就擊退敵軍。原來，他活靈活現(xiàn)地運用了凹面鏡原理。這個眾人皆知的小故事，也為我新學(xué)期增添了階梯。大到國家大事，小到點點滴滴，科學(xué)就是一座高峰?？茖W(xué)就是沒有捷徑，只能勤讀勤記，并且，要通過一次次實驗，證實自己的理論，才能做好自己的榜樣。

二計：實事求是，一步高低

當(dāng)拿到一個新紅的分數(shù)時，也許有人愁眉苦臉，也許有人唉聲嘆氣，但更多的是飄飄然?！膀湴潦谷送瞬?，謙虛使人進步”，這句口頭禪，又有多少人記在心頭？踏踏實實，才是“祖國的花朵”光輝的一面。

三計：對手強大是幸事

據(jù)說，很久以前，東海漁夫處處可見。當(dāng)時，一種鰻魚是海邊的美味，可，它一上岸就魂歸西天。有一位老人卻使它存活長久，他的秘訣就是：將一條狗魚放進鰻魚群中，激活了鰻魚。可見，對手強大也是幸事。在數(shù)學(xué)這門嚴謹?shù)目颇可?，不少人?chuàng)造了佳績。他就是我的對手之一。也許，他能文能理，但我堅信"癩蛤蟆也能吃掉天鵝肉！”

船有三帆，學(xué)有三計。掌好舵，奮勇向前！

節(jié)約作文模板十二篇

透過撰寫作文，學(xué)生能夠更好地察覺到自身的不足之處以及提升空間，寫作是一種思考方式，也是一個過程，當(dāng)二者結(jié)合起來便形成了作文。一篇優(yōu)秀的作文能夠使讀者仿佛身臨其境。若對于“節(jié)約作文”有興趣，幼兒教師教育網(wǎng)已為您整理相關(guān)信息，請將此網(wǎng)頁加入收藏夾，以供今后查看！

節(jié)約作文 篇1

今年五月期間四川發(fā)生了大地震，全國人民都在支援災(zāi)區(qū)。我常常在想：我能為災(zāi)區(qū)做點什么呢？

我去問爸爸，爸爸對我說：“孩子，我們雖然為災(zāi)區(qū)作不了太大貢獻，但我們可以去表達我們的心意?！蔽矣X得爸爸說得很有道理。對了，我可以為災(zāi)區(qū)節(jié)約一度電呀，說不定這度電，也可能傳到四川災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)人民送去溫暖呢！

從這天起，我每天都節(jié)約用電。做作業(yè)盡量在白天完成；以前我睡覺時總喜歡開著燈，現(xiàn)在不開了；爸爸浪費電，還經(jīng)常受到我的批評呢！

一個月后，我和爸爸一起去交電費，發(fā)現(xiàn)我家比上月節(jié)約了五度電，我高興極了，趕忙跑到收電費的阿姨那里，問道：“阿姨，我家節(jié)約的電能傳到四川災(zāi)區(qū)嗎？”

阿姨的臉笑開了花，說：“能，一定能！”在回家的路上，我默默地想著心事。爸爸奇怪地問：“你在想什么呀？”我說：“我在想，我一個人的力量太小了，如果全國的小朋友都能像我一樣該有多好??！”

爸爸摸著我的頭說：“那你就把你的想法寫成文章，去告訴全國的小朋友們呀?！蔽乙宦?，樂了。對，就這么做！

全國的小朋友們：四川災(zāi)區(qū)的人們正在重建家園，讓我們?nèi)巳斯?jié)約一度電，為災(zāi)區(qū)人民作一點小小的貢獻吧！

節(jié)約作文 篇2

三（1）班劉嘉潞

最近，新聞報道稱，云南各地發(fā)生不同程度的旱情，各級政府和社會各界都在呼吁大家節(jié)約用水。

我是家里的節(jié)約用水“小達人”。

首先，在洗臉和洗手時，用水盆接適量水來使用，將使用過的水倒入衛(wèi)生間備用大塑料桶中，用來沖洗廁所；

其次，清洗蔬菜水果或者洗碗時，采用間斷性沖洗方式，使用過的水同樣倒入衛(wèi)生間備用大桶里，用來沖洗廁所；

再次，洗衣機洗衣服時，用水要適量，不必每次都是高水位，洗過衣服的水接在水盆中，用來擦地板、沖洗拖把等；

還有，每次洗澡時，都是站在大水盆中淋浴，流下的水基本都被大水盆接納，用來沖洗廁所；還有還有……

“別讓人類的眼淚變成世界上最后一滴水”這句公益廣告詞，時常在我的耳邊回蕩，同時那幅地表干涸的畫面，在我眼前不斷浮現(xiàn)。讓我們行動起來吧！為了我們美麗的春城，請保護我們的水資源，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，節(jié)約用水吧！

節(jié)約作文 篇3

勤儉節(jié)約是中華民族的一種美德，也是一種良好的習(xí)慣，需要從家庭做起、從我做起、從小做起。從小培養(yǎng)孩子的節(jié)約美德，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，必將使孩子終生受益。但是，有些幼兒園似乎逐漸忘卻了對幼兒的節(jié)約教育。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會資源的日益豐富，我們自然應(yīng)該為孩子創(chuàng)造更好的生活和活動環(huán)境。但在舒適的環(huán)境中，我們?nèi)匀粦?yīng)當(dāng)堅持對孩子進行必要的節(jié)約教育。尤其在倡導(dǎo)節(jié)約型社會的今天，更應(yīng)該讓孩子從小知曉資源的珍貴，形成節(jié)約的良好習(xí)慣。

當(dāng)不少所謂“現(xiàn)代化”的內(nèi)容如潮水般進入幼兒園課程視野的時候，一些傳統(tǒng)的對孩子進行節(jié)約教育的經(jīng)典兒歌、故事等內(nèi)容卻逐漸在幼兒園課程中難覓蹤影?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要(試行)》將環(huán)保教育的內(nèi)容納入了課程之中，并明確指出：幼兒園要“引導(dǎo)幼兒接觸周圍的自然、社會環(huán)境，使他們有充分的機會感受自然界的美麗與奧妙”，“在幼兒生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系，從利用廢舊材料、愛護花草、節(jié)約用水用紙等小事入手，培養(yǎng)初步的環(huán)境意識和行為?！蔽覀冇變簣@認真開展了以“節(jié)約用紙”為主題的幼兒園節(jié)約教育，探索出了一些行之有效的幼兒園節(jié)約教育的方法，取得了較好的教育效果。

1、重視節(jié)約教育宣傳，營造節(jié)約教育氛圍。

周圍環(huán)境對幼兒的發(fā)展有著深刻的影響?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要(試行)》中把“創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境”作為幼兒園教育工作的原則之一。我們開展了豐富多彩的宣傳活動，營造生動的幼兒園節(jié)約文化氛圍。

我們首先通過幼兒園的網(wǎng)站、宣傳櫥窗來宣傳和營造“人人講節(jié)約，事事講節(jié)約”的良好節(jié)約氛圍，倡導(dǎo)節(jié)約從我做起，從點滴做起。我們開辟固定的區(qū)域來展示相關(guān)圖片，向孩子介紹我國目前面臨的嚴峻的資源形勢，普及節(jié)約的基本知識和方法等等。例如：在戶外走廊里，有拒絕過度包裝、節(jié)約用紙的宣傳畫。幼兒園里的每一個人，包括幼兒、教師、家長都直接受到熏陶、感染，大家增強了從現(xiàn)在做起、從自身做起、從點滴小事做起，節(jié)約用紙的意識。

幼兒有了節(jié)約的意識，有了節(jié)約的體驗，并不必然出現(xiàn)節(jié)約行為，因為孩子年齡小，生活經(jīng)驗和知識較少，有時他們卻不知道怎樣去節(jié)約，缺乏必要的節(jié)約經(jīng)驗、節(jié)約手段和節(jié)約方法。我們應(yīng)提供條件設(shè)計情景，使節(jié)約用紙教育滲透在幼兒的日常生活之中。

在我們的周圍有許多的紙：手工紙、鉛畫紙、宣紙、餐巾紙、草紙、報紙……而紙是從何而來的呢?我們引導(dǎo)的幼兒：紙是由樹木而來!樹是我們最好的朋友，因此我們提倡大家保護我們的樹木資源，從我做起，節(jié)約用紙;當(dāng)我們畫畫的時候，下筆之前先想好怎么畫，畫什么，這樣就不會因畫的不好而浪費畫紙;當(dāng)我們需要用餐巾紙的時候，再去抽取餐巾紙，不要把餐巾紙當(dāng)成玩具來玩;紙可以重復(fù)使用，如我們的報紙、廣告紙、掛歷紙等可以變成手工紙、繪畫紙，這樣就是節(jié)約用紙。如：一幼兒舉著自己剪好的“貓”，滿意的欣賞著，幾張碎紙片擺在桌子上顯得很奪目，他不加思索的將紙片扔進紙合子里，老師走過去，拿起被丟掉的小紙片，自言自語道：“小紙片浪費掉，真可惜?！庇變汉莒`敏地反應(yīng)道：“那我再剪個什么呢?……剪個老鼠吧，貓捉老鼠?！崩蠋燇@喜：“哎，這個想法真不錯。”

我們將廢舊紙張收集起來，變廢為寶，以廢換寶。如：我們在班內(nèi)設(shè)置了不同的紙張放置柜，有全新的白紙的“家”，有一面用過的紙張的“家”，有兩面都用過的折紙娃娃的“家”，有破損的廢紙的“家”。在日常生活中及時收集整理廢舊紙張，如幼兒用過的美工紙、家里帶來的包裝盒等，分別歸類，放在各個“家”里及區(qū)域角中。

我們發(fā)揮家園聯(lián)系，家長對教育工作積極配合等優(yōu)勢，利用過新年之際，向每個幼兒家庭回收一至兩卷舊掛歷，作為繪畫用紙，從而達到節(jié)約用紙的目的。根據(jù)教學(xué)安排我們統(tǒng)計出每位幼兒每學(xué)期用繪畫本2本，每班以40人計算。每卷掛歷紙12頁(6頁的掛歷回收兩卷)，每頁可裁成繪畫用紙兩張，一卷(12頁)掛歷可供一名幼兒使用一個學(xué)期。因此，我們每學(xué)年節(jié)約繪畫用紙投入4800多元。

我們收集廢舊紙張從兩個方面進行：一個是班級里，一個是幼兒的家里。班級里一些紙張類材料，我們將廢紙分成類：用過一面的美術(shù)紙以再次利用為主，可以反面再畫，兩面都畫過的紙張則用來折紙或剪紙，實在不能用的紙張則集中在一起，等多了一起賣給“破爛王”，以廢換寶。在家長的支持下，幼兒家里收集來的材料可就豐富了：有外形漂亮的塑料盒，有色彩鮮艷的硬紙盒，還有質(zhì)地特殊的掛歷紙和包裝紙等等。我們將這些材料洗凈后重新組合，變成美麗的掛飾、別致的墻飾和操作性極強的區(qū)域角半成品玩具。

在日常生活中幼兒養(yǎng)成了節(jié)約用紙的習(xí)慣，他們會將這種習(xí)慣延伸到其他的材料上。如穿小的的衣服他們會想到送給其他弟弟妹妹;燒壞了小菜會想到給小動物吃;外出游玩少帶紙巾改帶手帕等。

3、家園協(xié)調(diào)配合對幼兒進行“節(jié)約用紙”教育。

愛模仿是幼兒這個年齡段的一個特點，幼兒善于模仿成人的行為，因此成人應(yīng)該重視自己一言一行對幼兒產(chǎn)生的影響。在對幼兒進行節(jié)約教育時也應(yīng)該遵循這一點。成人的節(jié)約行為會使幼兒漸漸地領(lǐng)悟到一定的道理，成人不能只是一味地說教、講道理，給幼兒規(guī)定不允許這樣和那樣，幼兒只是被動執(zhí)行。節(jié)約教育應(yīng)是被感染和在滲透中實現(xiàn)的，所以家長要用日常的節(jié)約行為去潛移默化的感染幼兒。如：一家長搬家，有些原來的賀卡，打印過一面的紙張，為圖省事，這位家長一股腦兒投進了垃圾筒，小朋友提出了異議：“媽媽，媽媽，這些紙張、賀卡還可以用呢?我可以用來畫畫，做手工，不要扔掉!”媽媽說：“我們要帶的有用的東西很多，如果這些也帶到新房子，媽媽帶不下，我們不要它們了，好嗎?”“不行不行，老師說這些紙也有用的，不能浪費?！眿寢屢庾R到孩子已經(jīng)培養(yǎng)起來的節(jié)約意識真的難能可貴，做父母的應(yīng)該要鼓勵、強化這好的意識而不是去削弱它，只是以后大人也得“從我做起了?！?/p>

4、在教學(xué)設(shè)計中增加“節(jié)約用紙”的教學(xué)內(nèi)容。

我們的日常生活已經(jīng)離不開各種各樣的紙了，孩子的日常生活中也充滿了紙和紙相處的經(jīng)驗：從紙巾、紙盒到紙袋、從書籍報紙到海報，紙不僅是我們物質(zhì)生活的必需品，也成為我們精神生活的重要載體。我們圍繞“節(jié)約用紙”的問題設(shè)計了一系列主題教學(xué)活動，如：“我們的生活離不開紙”、“紙從哪里來”、“保護森林，節(jié)約用紙”等，在這些主題教學(xué)活動中，幼兒從撕貼和折疊中直接去觸摸和感受紙的材質(zhì)，了解不同的紙各自具有的特色，探索和研究紙的來源，了解紙在生活中的重要作用，認識節(jié)約用紙與保護森林的關(guān)系，從而自覺地養(yǎng)成“節(jié)約用紙”的良好習(xí)慣。更重要的是，通過這些主題教學(xué)活動和游戲，讓幼兒折一折、玩一玩各式各樣的紙來開動腦筋，發(fā)揮幼兒的想象力，想辦法讓平面的紙站起來，讓立體的紙變化出不同的空間，從而培養(yǎng)了幼兒的思維能力。

在其它的教學(xué)活動中，我們也同時強調(diào)幼兒的節(jié)約用紙的意識。如：美術(shù)課上，小朋友用的紙，大部分都是雙面用使用，既節(jié)約資源，又培養(yǎng)了小朋友雙面用紙的意識。小朋友在做手工撕紙作品的時候，也是用雙面紙，撕紙作品也是利用剪紙課剩下的碎紙屑做的。

通過主題教學(xué)活動和其它教學(xué)中的節(jié)約用紙，使幼兒懂得了節(jié)約用紙的方法：白紙、作業(yè)本正反兩面都可以寫字、畫圖等;用過的紙可以用來折紙、做手工;紙折得不好，可以重新拆掉，重新折，不要隨便丟掉;在家里擦手可用毛巾，少用餐巾紙;在外面吃飯用餐巾紙擦嘴時，盡量將紙充分展開，減少用紙得張數(shù);喝水用茶杯，不用一次性紙杯;廢報紙、廢書可以回收，不要隨便扔掉;掛歷紙硬卡紙不要丟掉，可以用來裝飾別的東西等等節(jié)約用紙的方法。

總之，創(chuàng)建節(jié)約型社會，需要從我做起;培養(yǎng)節(jié)約意識，需要從小抓起。學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的一個重要組成部分，幼兒時期所形成的環(huán)境態(tài)度、情感等對其成長過程中環(huán)境綜合素質(zhì)的提高極為重要的。讓我們教師帶動家長對幼兒實施節(jié)約教育，在知識、情感、意志、行為上潛移默化地影響幼兒，讓我們的孩子擁有節(jié)約的美德。

節(jié)約作文 篇4

一切已離去，一切依然存在。徐徐灘開的掌心，一條條線絡(luò)伸向遠方，就如同那曾經(jīng)的幸福，當(dāng)時間讓聚散變的倉促時，那些幸福開始向邊界延伸。

當(dāng)所有的雨滴落下，滲入泥土?xí)r，那些所謂的幸福也被埋葬在記憶深處，如同一粒種子，開始萌芽。

曾經(jīng)，習(xí)慣在談笑間向往屬于我們自己的夢，望著蔚藍的天空構(gòu)想未來的藍圖。而曾經(jīng)，習(xí)慣一個人呆坐在寂寞的角落，期待著我們再次相逢，回憶曾經(jīng)的喜怒哀樂。

曾經(jīng)，在黑色夜空下，那條街上，留下的電點滴滴，都連成一條線，纏繞著我，那時我們共同擁有的回憶

曾經(jīng)，我站在離你不遠的地方，看著你們站在陽光下微笑，看見你們從不遠處走過的背影，我依然站在原地，去感受你們給我的快樂。而曾今，我看著窗外晝夜不停息的大雨，對著那本我已翻過無數(shù)次的留言冊，聽著那些我們共同喜歡的歌，去感受你們，那種感覺似乎在告訴我，你們還在我身邊

現(xiàn)在，我明白分散，已是不可抗拒的必然。得到過，失去了，一切都是這樣的循環(huán)，只是還有一些，為我們留下思念的空間，讓我們對著某些事，某些物，去想念，去留戀。

無所謂有，因為擁有的早晚有一天會失去;無所謂無，因為也許有一天，你沒有的，它會在不經(jīng)意間，來到你身邊。

無所謂有，無所謂無。

節(jié)約作文 篇5

一個世紀以前，電力行業(yè)實施了第一個重大的業(yè)務(wù)模型創(chuàng)新之舉將近距離供電的小型本地發(fā)電廠轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄟ^高壓電纜進行遠距離供電的集中式發(fā)電廠。自此，發(fā)展和建造的理念便占據(jù)了主導(dǎo)地位且經(jīng)久不衰，這使得電能在二十世紀中葉就已在全球多數(shù)地區(qū)得到普及。二十世紀后期，這一理念達到了頂峰，但此后業(yè)務(wù)模型卻鮮有發(fā)展。

怎樣才能節(jié)約用電呢?一個晚上一直開著空調(diào)，如果用電風(fēng)扇還不到空調(diào)用的電的1/3.這就是節(jié)約用電。

春秋天不用開空調(diào);天不是完全黑天就不用開燈;但節(jié)約用電天很黑的時候也得開燈，因為如果碰到了東西，比如墻、水桶、桌子是有危險的。

玩電腦和看電視最好有規(guī)定的時間，如果長期看的話對眼睛不好還浪費電。如果你浪費的這些電可以給災(zāi)區(qū)多少東西，一些帳篷和一些水和方便面有多大幫助。

電是我們生活中不可缺少的一項重要能源，大家想一想，沒有電，我們的`生活將會怎樣?每到夜晚，大地將一片黑暗;電車等將停止運行，造成交通癱瘓，我們不能上網(wǎng)，不能看電視，不能做作業(yè)，造成生活混亂。

大家也許會想，有發(fā)電站怎么會停電呢?

其實，再多的發(fā)電站制造出的電都是有限的，人們只要一浪費就一定會造成缺電，而且，大家應(yīng)該清楚，現(xiàn)在的發(fā)電站大多是水力發(fā)電站和火力發(fā)電站。

水力發(fā)電站暫且不說，火力發(fā)電站發(fā)電靠的可全是燃燒煤啊!煤是地球上寶貴而有限的資源，并且燃燒煤會產(chǎn)生很多有毒有害的氣體，大大危害了我們的身體健康。

因此，我們應(yīng)該要節(jié)約用電，讓光明永存。

節(jié)約作文 篇6

“水是生命之源，我們要保護每一滴水?！边@句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，人類將無法生存；如果沒有了水，就沒有我們這個美麗的世界。我們要珍惜每一滴水，不要讓地球的最后一滴水成為你的眼淚。

節(jié)約用水，保護水資源已引起了全人類的高度重視。構(gòu)建一個水源豐富、山清水秀的美麗家園是我們共同的愿望。

然而，在我們生活中，浪費水資源的現(xiàn)象卻比比皆是。

先說一說我們學(xué)校，我曾經(jīng)留意過，教學(xué)樓的自來水龍頭有時壞掉了，水就嘩嘩地流個不停。有的水龍頭常常是一滴一滴的往外滴，這些不知浪費了多少水資源。有的家庭，廚房和衛(wèi)生間的水龍頭一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴，然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘米和洗臉的水一盆一碰地直接倒入下水道，看看這些被浪費的水，如果認真計算的話，其結(jié)果是讓人目瞪口呆的。

讓我們節(jié)約用水，珍惜和保護水資源，還我們一個綠樹成蔭、鳥語花香、河水清清、魚兒歡暢的美好生活環(huán)境吧！

節(jié)約作文 篇7

夏天里，火辣辣的太陽高高地掛在空中。

學(xué)校里，大家正在課間休息，有的玩耍，有的看書，有的在踢足球。大家看了一下課程表，發(fā)現(xiàn)下一節(jié)課是體育課，恰好上課鈴響了。大家特別喜歡體育課，興致勃勃排著整潔的步隊去操場上體育課。

體育老師教大家怎樣跑得快，跳高怎樣跳得高，投遠怎樣投得遠······一些體育知識和技巧都交給大家了，現(xiàn)在該讓大家訓(xùn)練了。于是老師讓大家解披發(fā)自由訓(xùn)練，最后大家都練得汗流浹背的。

大家沖進廁所，打開水龍頭，用涼水拍自己的臉蛋，整理時感覺涼快多了，陸陸續(xù)續(xù)大家就回班了?？墒亲詈箅x開的那個人忘了關(guān)水龍頭，水一直嘩嘩的往下流，小明發(fā)現(xiàn)了，就上前關(guān)掉了水龍頭。他回到班里對大家說：“大家以后一定要記住，以后每次洗完手后或者洗完臉都要關(guān)上水龍頭，而且大家也要節(jié)約用水?！甭犃诵∶鞯脑挘蠹覐拇艘院笤僖矝]有鋪張水了。

節(jié)約作文 篇8

今年全國許多地方碰到了大旱災(zāi)，受災(zāi)最重的要數(shù)云南省了，全省大部門地方好長時間都沒下雨了，到處干旱，農(nóng)夫們種不了莊稼，田地一片荒涼；有許多地方甚至沒有水喝，糊口都成問題。

我正在看報紙，一個大大的標(biāo)題吸引了我“吹響抗旱的集結(jié)號”，于是我繼承往下看“富寧四萬多人飲水極度緊張；邱北全力抗旱；文山縣力保農(nóng)村群眾飲水……”哇！原來現(xiàn)在缺水這么嚴峻，水對于人們這么重要，這么貴重！想起以前我用水那么鋪張真是羞愧呀！過了幾天，各個單位都組織捐款，我們學(xué)校也組織捐了，我們一家三口都捐了，我爸爸捐了一千元，媽媽捐了一百元，我捐了十元。固然不多，但心里仍是能為災(zāi)區(qū)的人出一份力而興奮，我也但愿大家都來獻出一份愛心，只要人人都伸出援助之手，那么會有更多的人能喝到水了。

記得以前我洗澡時愛玩水，老是要先玩飽才洗，以至于讓好多的水白白流掉，現(xiàn)在我不會這么做了。我把每一天洗臉用的水和洗腳水都倒在一個桶里，用來做沖衛(wèi)生間用。每一天洗菜用的水就被用來澆花澆菜；我還讓家里的人和我一起來節(jié)約呢！

節(jié)約作文 篇9

你平時會留意節(jié)約糧食，節(jié)約水電，節(jié)約糊口中良多不去隨意鋪張的東西嗎？

良多人老是把這些口號掛在嘴邊，口口聲聲要保護地球，可是自己卻在做著些危害地球的事情。

可能你會覺得有些細節(jié)很不起眼，可就是這些細枝末節(jié)的東西，一點一滴積累，就會擁有很大的能量。

節(jié)約糧食，假如你有參加過勞動，你就會知道糧食是有多么來之不易。就像這大熱夏天的天色，你可能已經(jīng)躺在家里，一邊吹著空調(diào)，吃著西瓜冷飲，用著wifi刷劇，別提糊口有多舒服。可是你有想過，就是這種天色，良多農(nóng)夫伯伯還在地里做著農(nóng)活。我曾在最熱的夏天試過在地里干活的感覺，那種將暈未暈，快要中暑的感覺真的沒辦法用語言來形收留，難熬難過極了?？墒撬麄儏s不能拋卻，由于就是靠著這些糧食才換來一些收入，用以維持之后很長一段時間的糊口。想起之前看過的一句話，“哪有什么歲月靜好，只是有人在替你負重前行?！?/p>

節(jié)約水電，你會為大天然省下良多的能量，用以維持生態(tài)平衡。

也許你覺得一點水電并沒有什么，可是當(dāng)你體驗過停水中斷電的糊口，就會知道現(xiàn)在的日子有多么夸姣，又是多么奢靡。所以，我們應(yīng)該始終對糊口保有一顆感恩的心，用自己的氣力為大天然付出。

節(jié)約作文 篇10

禮拜六，我和小姨在家看了一部紀錄片《缺水的村莊》。

畫面上，一片干涸的土地，一口枯井。村民們?yōu)榱颂焯斓暮谟盟l(fā)愁。他們告訴記者，我們是靠天吃飯的，夏天的用的吃的水全是靠下雨天接的水沉淀下來用。冬天時化雪水用，一盆水他們?nèi)胰讼认茨槨⒃傧茨_、最后給牲畜喝。一年洗不了一次澡，記者看見了一盆泥湯，記者就問他們這是干什么用的?村民就說：“這是洗衣服用的水?！?/p>

看到這里我非常震撼，想到每次洗澡的時候我把水開的大大的，在水里玩好一會。有時喝水時喝一半倒一半。這些事又浮現(xiàn)在我的腦海里。水是生命的源泉，沒有了水就沒有生命，萬物都無法生存下去。

根據(jù)全球數(shù)據(jù)顯示，世界上那些缺少水資源的地方，每十五秒就有一個兒童應(yīng)缺水死亡，有七千人在喝不符合前提的地下水。這是多么可怕呀!2025年全球?qū)⒂?5億人缺水。我們應(yīng)該去珍惜每一滴水，不要鋪張。我們不保護水資源看到的最后一滴水，將是自己的眼淚。

節(jié)約作文 篇11

文明是一種美德，孝順是一種美德，環(huán)保也是一種美德。今天，我們就來談?wù)劰?jié)約用電。

電是我們生活中必不可少的東西，但我們還是要增強防范意識。記得一二年級時的某一天，端木老師告訴了我們一件事：在她的兒子小的時候，一次在鄉(xiāng)下，端木老師在做飯，她的兒子沒事做，就去用手指摳插頭，雖然那時他還小，不懂事，但這畢竟是太危險了呀!幸好沒什么事，但萬一有個什么三長兩短，可不得急死啊。我們從小就應(yīng)該在心中牢牢樹立安全用電的觀念，也要學(xué)習(xí)一些有關(guān)于電的知識，好在能在發(fā)生意外時冷靜處理。

現(xiàn)在，我們家家戶戶每天都要耗費不少電。電燈要電，電視機要電，電風(fēng)扇要電，電腦要電，電熱水器要電……所以我們時時刻刻都離不開電，這樣一來，全世界一天又要用多少電呢?我覺得我們盡量少用電，比如說選用節(jié)能燈，少看看電視，少吹吹空調(diào)，夏天盡量選用電風(fēng)扇，因為電風(fēng)扇不僅比空調(diào)省電，而且還比空調(diào)健康呢。但我們在必要時還是不必太節(jié)電的，比如說我們晚上做作業(yè)，還是應(yīng)該以眼睛為重的。

我們在用電的同時，可以想想如果將來我成為一名發(fā)電廠的員工，這樣生產(chǎn)電是那么的辛苦，如果你想到了，就說明你還是有節(jié)約用電的意識和美德的。

了解了電，大家也應(yīng)該有所行動，讓我們養(yǎng)成“科學(xué)用電、節(jié)約用電、安全用電”的好習(xí)慣。從小事做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，爭做一名節(jié)約用電的小公民，為全市社會經(jīng)濟全面發(fā)展做貢獻吧!

節(jié)約作文 篇12

二（5）班謝雨行

節(jié)水故事之一嘮叨的媽媽

我的媽媽每天早上第一件事兒，就是叫我喝水。

日復(fù)一日，年復(fù)一年。我都要煩死了！

參加了小記者活動后，我才知道，其實原來那樣每天早晨一杯普通干凈的水，有很多人想喝都喝不到。

從此以后，我早上起床的第一件事兒就是自覺喝水。

節(jié)水故事之二爸爸為啥恨天高

我每天擰開水龍頭就能接到自來水，打開飲水機就能喝到溫開水，所以總覺得水很多，很容易得到。

但有一天，爸爸對我說：爸爸小時候，水可不是那么容易得到的，干凈的水需要用水桶去很遠的地方挑擔(dān)挑回來，爸爸四年級開始就要提著兩個小水桶負責(zé)每天去挑水，力氣雖然鍛煉了，可是正在成長的身高卻被沉重的水桶拉低了，成了一個恨天高。

從此我才知道水真的很來之不易，再也不敢浪費水了。

節(jié)水故事之三一水三用

每天我都用洗臉?biāo)茨_，再用洗腳水拖地。做到一水三用。

節(jié)水故事之四水箱里的塑料瓶

我家抽水馬桶的水箱里，一直浸著一個裝滿水的可樂瓶。

外婆告訴我說，有了這個可樂瓶占據(jù)水箱空間，每次使用抽水馬桶時都能省下不少沖廁所的水呢。

最新小學(xué)生學(xué)做菜的作文模板二十五篇

小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育課程體系的一門科目，寫作教學(xué)是語文教學(xué)中的重要組成部分。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語文素養(yǎng)，通常老師會根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫小學(xué)做菜作文，你知道寫好一篇小學(xué)做菜作文有哪些方法嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“最新小學(xué)生學(xué)做菜的作文模板”，僅供參考，大家一起來看看吧。

最新小學(xué)生學(xué)做菜的作文模板【篇一】

今天是星期日，我來到廚房看媽媽燒菜。今天的第一道菜是炸雞翅。

媽媽先從冰箱里拿出雞翅，再把雞翅放進盆里用自來水沖洗干凈，然后把雞翅放進一個空碗里，接著倒入黃酒、醬油和炸雞粉，并把雞翅和配料攪拌均勻，以保證雞翅的每個部位都沾上調(diào)料。

準(zhǔn)備工作完成了，媽媽打開火，往鍋里倒入花生油，接著放入幾片生姜。媽媽說：生姜不僅可以去除雞翅的腥味，還可以防止雞翅粘鍋。等油燒熱了，她把雞翅一個一個小心地放入鍋里，帶水的雞翅碰上滾燙的油發(fā)出滋滋的聲音，同時有油沫飛濺出來，我嚇得躲到了媽媽身后，并叫著：媽媽小心點，別像上次一樣又給油燙起泡來。媽媽這次沉著地避開油的飛沫，用筷子一個一個翻動著雞翅。大約五分鐘后，媽媽把火調(diào)小，又把雞翅翻了一面。

雞翅慢慢在鍋里變成了金黃色，散發(fā)出一股香噴噴的氣味，令人垂涎欲滴。終于雞翅上桌了，我迫不及待地拿起筷子夾起一塊放進嘴里，雞翅外脆內(nèi)嫩，炸得恰到好處，我吃得津津有味，不停地夸贊媽媽的高超廚藝。

看媽媽燒菜，感覺到媽媽每天燒菜給我吃，真的是不容易呀。我長大了也要學(xué)一手好廚藝，燒菜給媽媽吃。

最新小學(xué)生學(xué)做菜的作文模板【篇二】

在生活中，有許多第一次，如第一次坐飛機，第一次坐火車，第一次走夜路……而第一次做菜卻給我留下深刻的印象。

那一天，我回家的時候，媽媽不在家，我就準(zhǔn)備自己做幾盤菜，最拿手的就是西紅炒雞蛋。首先，我把雞蛋打碎放入碗里，然后把西紅柿切成小塊，我照著媽媽的樣子把火打開，把鍋里的水烤干，然后把小塊西紅柿放在鍋里和雞蛋一起炒，炒了一會兒該放佐料了，我不知道怎么放就隨便放了點佐料，先放了一些鹽和一點點醋，再炒了一下，我嘗了一下又咸又酸，我就放了一點水。因為我看媽媽炒菜都放水煮一會兒的，我又嘗了一下覺得味道很一般，心想說不定煮一會味道會好些，我就讓它們在鍋里煮著，去看會電視，過了一會兒，我聞到一股糊味，我連忙跑去廚房，我的西紅柿炒雞蛋已經(jīng)糊得快見底了！我趕快關(guān)掉火，“咕咚”一碗水放進鍋里，直接成了西紅柿雞蛋湯。我驚魂未定地拿起筷子嘗了一下，咦，盡然還不錯！哈哈，這算是歪打正著嗎？

這就是我第一次做菜的經(jīng)歷，有趣又有料。也讓我明白，有些事情實際上并沒有看起來那么糟糕！

最新小學(xué)生學(xué)做菜的作文模板【篇三】

有人常說：“做菜有什么難的，把菜洗好切好，往鍋里倒點油， 再把菜倒入鍋中，放些調(diào)料就行了，就是這么簡單?！笨蛇@只是在嘴上說說而已，當(dāng)真正去做時，就不這么一回事了。

以前，總是媽媽在前面炒菜，我在后面加柴，看到媽媽燒菜只是放幾種調(diào)料，再燒幾分鐘就可以了。我心中也有了對做菜的基本了解。今天，媽媽剛要去洗菜，我高興地對媽媽說：“媽今天我來燒飯，你去歇歇吧！”媽媽說：“好，也是一個小男子漢了，應(yīng)該為父母做點家務(wù)啦。行，今天就讓你嘗試該怎樣燒菜，但要當(dāng)心火?！蔽疫B聲答應(yīng)著，心中想：嘿嘿！今天我可以大顯身手了，我要做好今天的飯，加油！

我學(xué)著媽媽的樣子，把肉拿倒水池邊，左洗洗，右洗洗，洗好了。放進盆中，拿來刀切肉，可沒切幾下，就想出去玩了。我怎么切得這么慢呢？切肉難道還會有什么技巧？哎！還是不想了，趕快切肉吧！誰讓自己逞強做英雄呢？好不容易把肉切完了。我往鍋中倒了些油，肉倒進鍋里就聽見了“嘶啦”一聲，我用鏟子連續(xù)鏟了好多下，肩卻有些酸了。我拿來鹽包，往鍋中一倒，翻炒幾下，倒入一些水在鍋中，突然想起，炒肉絲要辣椒的，可我連辣椒都沒有準(zhǔn)備好呢？又立即忙著去找辣椒。忽然，一蟲子飛到我眼前，我不由自在地用剛才摸過胡椒種子的手去揉揉眼睛。眼睛一陣陣的火辣辣的，痛得我忙用濕手巾擦了擦眼睛，便舒服多了……菜好了我裝進盤子，端倒桌上后，便灰溜溜地跑了……

最新小學(xué)生學(xué)做菜的作文模板【篇四】

今天，我要和媽媽一起做菜，我可高興了，快樂的一蹦三尺高。哈哈！

我們要做的菜是“蘿卜碗”，哈哈！這個名字好聽吧！顧名思義，蘿卜碗就是用蘿卜做的碗，里面裝著東西的一道菜，可是，里面裝的究竟是什么東西呢？哈哈！這個我先不告訴你，不要多久，答案馬上揭曉！

開始做菜了！

好了！廢話不多說了！我們馬上就要開始做了。接下來的每一步都要認真看，做出來的蘿卜碗，那個味道真的是Good！Good！Good！

No．1第一步：

首先，我們應(yīng)該把蘿卜切成一塊一塊的，還要把大蔥也切成一片一片的，再把鍋子里面放一小鍋水，把切好的蘿卜和大蔥一起放到鍋里，煮幾分鐘。

No．2第二步：

接下來我們把肉和香菇準(zhǔn)備好，我們要把肉剁成肉泥，需要使勁剁，把肉剁成肉泥之后，再把肉泥放在碗里備用，然后就把香菇切成丁丁狀然后就用茶油炒一下，把它和肉泥拌在一起。

No．3第三步：

這時候，我們就應(yīng)該做蘿卜碗了！蘿卜碗的做法如下：

首先：把一塊蘿卜拿出來，看一看哪一邊好放在盤子上。

然后：用水果刀挖空蘿卜，

最后：把事先準(zhǔn)備好的肉泥和香菇丁放在蘿卜碗里。

No．4最后一步：

最后，我們把一個個蘿卜碗放在盤子里，蒸一下，出鍋時再放一些芡粉，這樣，美麗而又好吃的蘿卜碗就大功告成了！哈哈哈哈！我現(xiàn)在就來吃一個！

最新小學(xué)生學(xué)做菜的作文模板【篇五】

我和媽媽會燒一手好菜，媽媽做的菜真是好吃極了。我媽媽最拿手的還是悶燒扁魚，那一個味喲！現(xiàn)在想起來的時候還回味無窮。有一次，我曉有興趣地看她燒完這道菜的全過程。

在媽媽燒菜的時候，動作非常迅速，她已經(jīng)習(xí)慣燒這道菜了，首先從選料，刮鱗，剔鰓，剖腹去腸，然后洗凈，再用鹽抹一下入味十分鐘。同時，用準(zhǔn)備好蔥蒜姜等調(diào)味品待鍋。在鍋熱了之后，就倒些油，為避免魚沾鍋底，再撒些粗鹽在鍋里。熱鍋冷油里把一條大扁魚放進了鍋里，只聽得嗞滋的聲響，再把鍋里的魚上下一翻，呈現(xiàn)出金黃色以后，蔥蒜姜一撒，倒些料酒，老抽，水，雞精，醋，然后蓋好鍋蓋小火悶燒大約八分鐘以后起鍋，再撒些蒜葉花，一盤色香味俱全的悶燒扁魚成了。

現(xiàn)在想起那個魚香味的時候，弄的我這個小饞鬼是口水直流！

最新小學(xué)生學(xué)做菜的作文模板【篇六】

媽媽的手兒特別巧，尤其是做飯，不僅花樣多，而且味道美。我總想跟著媽媽學(xué)幾招。恰巧，老師交給我們一項任務(wù)：跟著媽媽學(xué)做菜。我心里樂開了花，總算可以名正言順地進廚房了!

放學(xué)回到家，聽媽媽說要做我最喜歡的拔絲紅薯，我急忙放下書包，興奮地說：“媽媽，你教我做吧!”媽媽笑著說：“好啊，寶貝!先洗手，再洗紅薯?！?/p>

我把紅薯上的泥洗干凈后，用刮皮刀一點一點地刮掉紅薯皮，然后把紅薯切成小塊，媽媽幫我準(zhǔn)備了一些白糖。

一切準(zhǔn)備好，媽媽拉著我的小手教我打開液化氣。在鍋里倒入適量油，等油一開，我將紅薯塊倒入鍋里，一陣“噼里啪啦”的聲音像爆炸一樣，油星亂濺，嚇得我一下子躲到媽媽身后。媽媽笑著說：“勇敢一點，別怕，有我在。”我怯怯地走上前去，用鏟子把紅薯塊翻了翻，直到紅薯塊炸得金黃，才用漏勺撈出來盛入盤中。把多余油倒出來后，媽媽讓我說往鍋內(nèi)放入兩勺白糖，白糖遇見油起了泡泡，接著就變成紅褐色的糖漿，媽媽指導(dǎo)我把先前炸好的紅薯倒入鍋里，翻炒，紅薯沾上糖漿，很快就緊緊抱成一團了。“哎呀，鏟不動了。”我大聲一喊，媽媽卻說，拔絲紅薯要出鍋了。

我端著第一次做的菜，給爸爸媽媽嘗，他們又是點頭又是給我豎大拇指。我藏著笑意也嘗一口，又脆又甜，真好吃啊!

最新小學(xué)生學(xué)做菜的作文模板【篇七】

中午，老師讓我們學(xué)做一道簡單的菜，全班立刻熱鬧起來，有的激動的說：“耶，太棒啦！”有的沮喪的說：“啊？看來回家玩不成啦?！边€有的擺出一副無所謂的樣子，好像在說：“我早就會了，這有什么難的！”我在腦子里飛快的想著簡單的菜，就做涼拌黃瓜吧。

回到家，我迫不及待的對姥姥說：“姥姥，老師讓我們學(xué)做菜，我要做涼拌黃瓜！”于是，在姥姥細心的指導(dǎo)下，我小心翼翼的切著黃瓜，好險，差一點兒就切著手了。我又切好了蒜，放到黃瓜里，又放了少量的糖、鹽和醋，攪拌均勻后，就完成了?？粗菦鰶龅那嗲嗟狞S瓜，不禁讓人垂涎三尺，盼望早點嘗到那清涼可口的美味的黃瓜。

終于，吃飯了，我豬八戒吃掛面—狼吞虎咽的吃著我親手制作的黃瓜，突然覺得以前不怎么好吃的黃瓜變得清涼可口。以后，我一定要繼續(xù)努力學(xué)做菜，更上一層樓！爭取成為像姥姥一樣的烹飪高手！

最新小學(xué)生學(xué)做菜的作文模板【篇八】

我學(xué)會了許多本領(lǐng)，如騎行車，種花，扎頭發(fā)……，但我印象最深的就是學(xué)做菜了。

那是一個周末，吃完早飯，我突發(fā)奇想，跟媽媽說我想學(xué)做菜，媽媽笑了笑說：“好啊，那我們中午就吃你炒的菜了！”

說干說干，等到了時候，我們就開始做了。

我先學(xué)做的是炒白菜。首先，媽媽叫我把白菜掰成一片片的，然后仔細得清洗干凈。做完了這些事，就可以開始切菜了。

我一開始切的時候，菜總是動來動去，而且我也差點兒切到手。媽媽就說：“切菜的時侯壓著菜的那只手的手指要彎曲起來，這樣就不會切到手了。于是我就照著媽媽說的做，飛快地把菜切好了。

開始炒菜了，等鍋里的水燒干了，就把油放進去，油燒熱了以后把白菜輕輕放進去就不會把油濺起來了。然后翻炒一會兒放鹽，放鹽以后加水。媽媽說：“炒的時候一定要不停地翻炒，不然會粘鍋。炒完了以后裝進盤子里，這道菜就做完了。

我還學(xué)會了韭菜雞蛋餅等菜。午飯的時候，爸爸媽媽、爺爺奶奶都說我做的菜真好吃，我心里美滋滋的。

最新小學(xué)生學(xué)做菜的作文模板【篇九】

今天晚上，快活的圣誕節(jié)，我要媽媽教我做菜，媽媽許可了我，《我跟小姐姐克拉拉》讀后感，并教了我怎么做肝炒尖椒，讀《雞媽媽的新屋子》有感。

媽媽先把肝用水洗完，《吹小號的天鵝》電子讀書筆記（13），再切成薄片，田雞飛天，媽媽是為了我長大長一雙晶瑩的眼睛才做的，測驗，然后再把胡蘿卜切薄片，胡蘿卜是配料，我的幻想，再把尖椒切成絲，水開后，愛，把肝放進去，焯一下，再把肝撈出來，一件小事，炒鍋放入油，世界之窗，油開后先放入胡蘿卜，我第一次削蘋果，我好奇的問媽媽：“為什么先放胡蘿卜，如果我有八只手，不先放肝呀？”媽媽說：“由于胡蘿卜過一下油能更好的保存養(yǎng)分，所以先放胡蘿卜，《查理跟巧克力工廠》電子讀書筆記?！倍笤俜偶饨犯笫[，快活的游覽，最后再放肝，開端炒菜了。媽媽用鏟子炒菜，媽媽左手拿鍋的'把，右手拿鏟子，太白山，翻炒，我察看金魚，菜在鍋里就像翻跟斗，開始放配料了，這時，我最熟習(xí)的人，我看見鍋里的菜色彩斑斕的，小花仙的故事，有肉色、橘色、綠色、白色，日記。炒了一會兒菜又像沸騰的水一樣。

最新小學(xué)生學(xué)做菜的作文模板【篇十】

我特別喜歡吃爸爸做的菜，爸爸說今天帶著我一起做雞蛋西紅柿炒雞蛋。

爸爸從冰箱里拿出了幾個西紅柿，洗干凈后用刀把西紅柿切成一塊一塊的，然后放進盤子里。又拿出兩個雞蛋打進碗里加點鹽用筷子攪了幾下。爸爸點著煤氣灶，把鍋放上去，倒上油燒熱，然后把雞蛋倒進去，呲溜一聲雞蛋馬上像開花一樣，爸爸用鏟子翻了幾下雞蛋，然后就出鍋了。我問爸爸：為什么要先炒雞蛋？爸爸說：雞蛋不炒熟就會碎的。爸爸又把鍋里倒點油繼續(xù)燒，油似乎有點冒煙了。爸爸把切好的西紅柿倒進鍋里，“噗”的一聲鍋里起了火。我嚇得大叫起來，爸爸卻不慌不忙，一手端著鍋，一手拿著勺子不停翻炒了幾下，西紅柿似乎有點軟了。鍋里出現(xiàn)了許多像番茄醬的湯汁。這時候，爸爸把剛才炒好的雞蛋倒進去，加點鹽和醬油再翻炒幾下，菜就炒好了。盤子里，紅顏色的西紅柿夾雜著黃黃的雞蛋還有粘稠的湯汁，鼻子里已經(jīng)灌滿了菜香味。吃了一口甜甜的酸酸的，這個菜真是太好吃了。

通過這次跟爸爸學(xué)做菜，我深深體會到爸爸媽媽工作和做菜的辛苦，這個勞動節(jié)過的真有意義，我更愛我的爸爸媽媽了。

最新小學(xué)生學(xué)做菜的作文模板【篇十一】

說起做菜，有人會認為，做菜太簡單了，一下就可以學(xué)會，但我不那么認為，要做出一道好菜，簡直比登天還難！我第一次做菜，是在一個陽光照得刺眼的中午。

那一天，我心血來潮，想像媽媽一樣做菜。經(jīng)過我的再三請求，媽媽終于傳下“圣旨”，讓我做一次菜——番茄炒蛋。到了廚房，我系上圍裙，準(zhǔn)備切菜，但是“萬事開頭難”，這“番茄娃娃”們到了我手里，就是不聽話，一下逃到這一下逃到那，讓我費了九牛二虎之力才把它切好。

我洗好鍋，打開火，倒入油，鍋里就發(fā)出“滋啦滋啦”的響聲，過了不久，一滴油就向我“進攻”了，痛地我大叫起來，我強忍著手的疼痛，把準(zhǔn)備好的雞蛋倒入炒鍋，翻炒了幾下，我越炒越高興，還哼起了歌。“糟糕，菜糊了！”我急忙關(guān)掉火，等著媽媽來“救援”，媽媽熟練地開著小火，放入番茄翻炒，最后放上鹽就出鍋了。

吃飯時，我做的“半個菜”剛端上飯桌，就迫不及待的夾著直往嘴里塞，媽媽笑著說：“我家的饞貓的饞癮又發(fā)作了，”不到幾分鐘這盤番茄炒蛋就被我們干得精光。

這件事雖然過去了很久，但我依然記憶猶新，永遠也忘不了！

最新小學(xué)生學(xué)做菜的作文模板【篇十二】

今天一大早，因為是媽媽的生日。媽媽也一大早起來，我們兩個刷完牙，洗好臉。媽媽說：“寶貝，媽媽今天加班，可能會晚點回家，你自己在家里要乖乖的。”說完，媽媽就急急忙忙地背著包走了。我心里說：趁她今天很忙，我就準(zhǔn)備一個大驚喜送給她。我在心里想要著送什么給她呢？突然我靈機一動，好，就幫媽媽做菜吧！

首先，我把一棵一棵的大白菜從冰箱里拿出來，再從冰箱里拿出一把鋒利的菜刀。我心里有一點害怕。但我還是勇敢地拿起這把菜刀“咔嚓”一聲把菜的要部切掉，因為媽媽說過菜的根部不能吃的。切完菜根后，葉子突然全部散開了。我看見了幾片枯黃的葉，“真是的,這個賣菜的老奶奶又騙人了。氣死我了！真的氣死我了！”我就把那幾片爛葉扔到垃圾桶，我拿出一個盆子，把水放進盆子里。再把菜放進盆子里。我輕輕的左搓搓右搓搓很快就把菜洗干凈了。再拿出一個鍋，再把菜放進鍋里，再把鍋放進煤氣爐里，然后再把煤氣爐開火，等鍋熱了，再放點花生油。大白菜在鍋里翻來翻去，于是我趕緊拿出一個鏟子，就開始炒菜了，我炒了2分鐘，終于熟了，我就把菜放進碟子里。我就上樓去做作業(yè)了。

媽媽回來了，當(dāng)媽媽剛走進廚房，就聞到了香味。她驚訝的說：“是誰做的.菜這么香??！”然后我就快速的沖下來。說：“媽媽是我做的?！眿寢尵捅晃腋袆拥每蘖?。媽媽開心說：“孩子，你終于長大了，你已經(jīng)會幫媽媽做家務(wù)了，孩子你真是太棒了！”

最新小學(xué)生學(xué)做菜的作文模板【篇十三】

我的課余生活非常豐富，學(xué)英語、吹長笛、養(yǎng)鴨子、游泳等等。但是，我最喜歡的是跟媽媽學(xué)做菜。我最拿手的就是番茄炒蛋。

首先，把番茄洗干凈切成小塊放在盤子里備用。接著，把雞蛋敲開放在碗里，再用打蛋器把蛋清和蛋黃攪拌均勻。準(zhǔn)備工作都做好了，那么我們現(xiàn)在就要開火炒菜嘍！鍋里放上油，可以稍微多放一點，因為油多一點雞蛋會被炒得很膨送，這是媽媽教我的。雞蛋炒好后先裝出來放盤子里，再用鍋里剩下的油炒番茄，番茄仔鍋里炒一下，然后在鍋里加一點水，把番茄汁熬出來。番茄汁熬出后就可以把炒好的雞蛋放回鍋里，和番茄攪拌均勻，再加適量的鹽和適量的味精調(diào)味，起鍋裝盤，好了，一盤色、香、味俱全的番茄炒蛋完成了。

晚上，媽媽下班回來，吃著我燒的飯菜，使勁地夸我：“真好吃！比媽媽都做得好！”聽著媽媽的夸獎我的心里別提有多高興了。

最新小學(xué)生學(xué)做菜的作文模板【篇十四】

學(xué)做菜

今年我是在老家度過的暑假，爸爸媽媽給我的任務(wù)是“學(xué)會做一道菜”。

我向爺爺請教，他說：“太簡單的菜沒有難度，今天我教你一個有名的川菜‘辣子雞’。一大早，我就培爺爺上街買原料：三斤的雞、一斤多的辣椒。中午爺爺在一旁指導(dǎo)有我親自掌勺。我先把鍋燒熱后倒入了適量的油。爺爺指導(dǎo)我先放入姜、花椒、鹽這些配料。等變顏色后在放入切好的雞塊。由于我是第一次做菜，手有一點笨，動作十分慢。旁邊的爺爺、奶奶見了都忍不住哈哈大笑。終于雞塊全都到了進去，心想終于可以休息了。不料爺爺端來一盆辣椒，說：“快點切好，一會要用。！我只好無奈的當(dāng)起了墩子工?！翱禳c到辣椒”！我從廚房匆匆出來，倒入辣椒，拿起鍋鏟，左一下，右一下。反反復(fù)復(fù)，我的手都鏟麻了。起鍋時我放入了一勺鹽后，就坐在凳子上一動不動。心想：沒想到做個飯這么難，我再也不做了。還是吃飯容易。

同學(xué)們，要珍惜爸媽做的可口的飯菜呀！

最新小學(xué)生學(xué)做菜的作文模板【篇十五】

期盼已久的周末終于來到了，結(jié)束了一周的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，讓我的大腦好好放松放松吧！可就在這時，媽媽說：“兒子，今天給你布置一個任務(wù)——給家人做一道家常菜?！碧炷模∥沂且粋€乖巧的男孩，從來沒有拿過菜刀，更別說切菜、炒菜了?？次野l(fā)愁的樣子，媽媽耐心地說：“不急，我會幫你的，今天咱們就做個簡單的菠菜炒雞蛋吧！”

首先媽媽教我擇菠菜，將大大的枝葉一個個從長莖的地方掰下來，這樣才能把菜洗干凈。在晾曬菠菜的同時，媽媽指導(dǎo)我切好了蔥花、蒜末，雖然我拿起刀來相當(dāng)別扭，但媽媽還是在一旁鼓勵著我。此時，再將菠菜切成1—2厘米的長條狀，就可以準(zhǔn)備炒菜了。

在炒鍋里倒入適量的油，待油溫六成熱時，將提前攪拌好的雞蛋倒入鍋中，金黃的雞蛋頓時像充氣城堡打了氣一樣，膨脹起來，發(fā)出滋滋滋的響聲和撲鼻的香味。待雞蛋熟后，將它移到一邊，放入蔥花、蒜末、菠菜這些食材，快速翻炒，加入調(diào)料后再炒一分鐘就可以出鍋了。

嘗一口我做的家常菜，味道真不錯！媽媽告訴我：“未來社會需要的是全面發(fā)展型人才，現(xiàn)在的小學(xué)生不僅要會學(xué)習(xí)，更要會生活。”我覺得她說的話很有道理，今后我要主動參與家務(wù)活動，好好學(xué)習(xí)，熱愛勞動。

最新小學(xué)生學(xué)做菜的作文模板【篇十六】

小時候，看到爸爸、爺爺在廚房做菜時，心中就一陣熱血澎湃：我也要學(xué)做菜。于是乎，一顆學(xué)做菜的芽小由我心中萌發(fā)……

“爸爸，你教我學(xué)做菜吧！”趁著爸爸在準(zhǔn)備晚飯，我滿懷期待地對爸爸說。

“你現(xiàn)在也不小了，教你做菜也好，走，我來教你?！蔽倚幕ㄅ牛昧?！

爸爸告訴我，要做菜先要把所需要的東西準(zhǔn)備好。我先找到了油，放在順手的一邊，又看了看廚柜，醬油、醋、麻油什么都有，再看看調(diào)味盒，味精、鹽、糖什么也不缺）?！鞍职郑覝?zhǔn)備完了！”

“那好，今天我教你煎雞蛋?！?/p>

煎雞蛋??？……那準(zhǔn)備那么多東西干嘛？“煎雞蛋是基本功，學(xué)會了這個才是關(guān)鍵?！卑职忠谎劭闯隽宋业男乃?，笑著解釋。

不就是煎雞蛋嘛？這不簡單？我自信地

找出一個碗，拿著生蛋輕輕一敲，蛋便破了個口，蛋液滾了出來，但我手用力大了點好像，碗里除了蛋液，還有……白白的是什么東西？哎呀，不好意思，是蛋殼。我只好用筷子一小片一小片夾了出來。接下來就是開火放油了。我開了大火，把油倒了進去?！芭荆　庇托翘顺鰜?，我趕緊關(guān)了火。你確定倒油之前不把鍋里的水擦干可以嗎？爸爸的聲音在耳邊響起，我臉紅了，畢竟第一次煎蛋嘛。把鍋擦了擦，確定沒有水了，我再次開火、倒油。油熱了，我把蛋倒了下去，一面煎好后，我用鏟子翻了一面，一不留神，蛋刺破了，蛋黃滾了出來……我的“處女作”變成了丑八怪。

煎完了蛋后，“謙虛”的我在爸爸的幫助下做了涼拌黃瓜，這個相對容易一點。

晚飯時，我和爸媽一起品嘗，我的杰作，爸媽都豎起了大拇指，我心里美滋滋的，心里想著：下次我會做得更好的！

最新小學(xué)生學(xué)做菜的作文模板【篇十七】

在我的人生中有許多個第一次，一個個第一次就像一步步的腳印，印在我成長的道路上。然而令我最難忘的還是第一次做飯了。

我覺得自己長大了，想學(xué)一些家務(wù)。于是便把這個想法告訴了媽媽。沒想到媽媽欣然同意了，說要教我炒菜。接著，媽媽讓我選一道菜學(xué)。我想來想去說：“還是做西紅柿炒蛋吧！”正好家里也有食材這樣方便多了。

我來到廚房，打開冰箱拿出兩個西紅柿兩個雞蛋，媽媽在旁邊給我說著步驟。先把西紅柿洗干凈然后切成丁，然后將雞蛋在料理臺磕破打在碗里攪拌，等蛋黃蛋清全都攪拌在一起后剝了一顆大蒜切成末。打開煤氣，將鍋中倒入油，等油燒熱之后放入蒜末再放番茄最后放雞蛋翻炒一分鐘后放適量的鹽再炒幾下就起鍋了。

“哇！色香味俱全，好有食欲?！蔽铱粗P子里的西紅柿炒蛋一臉激動的表情說?！爱?dāng)然啦！這是你自己親手做的'?！眿寢屝χf完給了我一雙筷子“快自己嘗嘗”我接過筷子吃了一口，心里甜甜的。確實味道不錯，媽媽也嘗了嘗，對我豎起了大拇指。

“媽媽，我以后做更多的菜給你吃！”我認真地說。

最新小學(xué)生學(xué)做菜的作文模板【篇十八】

說起做菜，我可是頭一回。因為我膽子小，每次油開了，發(fā)出的響聲就像放鞭炮一樣噼哩叭啦的，我就躲得遠遠的，生怕油濺到身上。今天，我終于鼓足了勇氣，要和媽媽學(xué)做菜。媽媽聽了非常高興，就想讓我先學(xué)個簡單的“炒雞蛋”。

媽媽說著就幫我捆好小圍裙，嘿！還真像那么一會事。我開始按媽媽的要求準(zhǔn)備材料了。我準(zhǔn)備了兩個雞蛋、蔥、姜、黑木耳、火腿、青椒。材料備齊了，我先把黑木耳用熱水泡開，再用手撕開。把雞蛋打到碗里攪拌均勻，把蔥切成小細絲，把姜切成沫，再把火煺切成薄片，然后就是把青椒切成小條即可。媽媽說：“準(zhǔn)備開始點火！”我一扭開關(guān)，咦？怎么沒有火呀！因為是第一次下廚房，我不知道怎樣開火。我去問媽媽，媽媽說：“傻孩子，你忘了開煤氣了！”我這才恍然大悟。聽著媽媽的話放了兩勺油，燒熱后，把雞蛋放到鍋里，我拿著鏟子翻了幾下，“不好了，不好了，冒煙啦！”媽媽聽了趕緊跑過來說：“把火關(guān)小一點，要不里面是生的，外面早就糊了?！蔽野央u蛋炒好后放到碗里，等一會兒再用。我再次打著了火，這次要烹鍋了，我心里還真有點緊張，沒等油燒熱，我就一股腦兒地把所有材料放到了鍋里。然后，我側(cè)著身子遠遠地翻炒著菜，媽媽見我手忙腳亂的樣子，笑得合不攏嘴……

做完菜后，我再也不小看這簡單得一道菜了。

最新小學(xué)生學(xué)做菜的作文模板【篇十九】

在記憶的潔白雪地上，許多往事就像雪地上的一片片白雪，只要太陽一出來，就會隨著時間的推移而被消融化掉。而只有一件往事，他就像是雪地里那一塊巨大的冰塊，堅實而有力量，也不知太陽出來了，何時才能消融。

這件事就是我第一次做飯。

我清楚的記得我第一次做飯時做的是煎雞蛋，雖說聽著簡單，但是做起來對沒有做過飯的我，似乎困難重重。手里拿了雞蛋，就像兩塊兒啞鈴那般沉重。我舉起了啞鈴般沉重的雞蛋，輕輕地在桌子上碰了一下，沒有碎，又在這桌子上輕輕碰了一下，還沒有碎。我頓時急了，猛的拿起雞蛋，然后狠狠地朝桌子上砸了下去。只聽轟了一聲，那聲音特別劇烈，劇烈的就如同火星撞地球似的。前兩次都沒有碎，但這一次，呃……碎的太徹底了……蛋液成河，流滿了灶臺……

然后我就坐下冥想“定心定心?！比缓髿獬恋ぬ?，閉目養(yǎng)神。這一系列動作做完之后，經(jīng)過了前兩次的經(jīng)驗，雞蛋不再像啞鈴那么沉重了。我像大師似的，拿起雞蛋，然后不輕不重的在桌子上磕了一下。雞蛋出現(xiàn)了一個小洞，然后我在鍋上方掰開了那個雞蛋，蛋清和蛋黃全部都流進了鍋中，只見雞蛋在鍋里噗嗤一下，然后發(fā)出噗嗤嗤聲響，隨后啪啪響聲，鍋里的油不停的往外濺!我生怕油濺到手上，頓時不知如何是好!稍后緩一下神，我還是笨拙的拿起鍋鏟，小心翼翼的左右翻滾著雞蛋。翻著翻著，在我耳邊出現(xiàn)了一陣噼里啪啦的聲音，像燃放的煙花一樣!我往雞蛋上看，哇塞，雞蛋已經(jīng)焦的不成樣了，雞蛋黑黑的，還有一種刺鼻的燒焦味!隨后鍋底燒的通紅，好像要燒炸了!不好，情況不妙，我趕忙關(guān)火救鍋，然后又把燒成黑焦了的雞蛋扔了，我才不想吃這些致癌食品呢!稍后我重新拿了一個雞蛋，往桌子上不輕不重的碰了一下，蛋清和蛋黃也都流在了鐵鍋中。

前車之鑒，引以為戒。這個時候我掌握好火候，把控好火，然后不快不慢，不急不緩的翻動著雞蛋，過了一會兒，蛋香味迎面撲來，只見橢圓型狀的荷包蛋穿著焦黃色的外衣向我豎起大拇指，這小伙厲害啊!雞蛋終于煎好了!我終于松了一口氣，哼著《駱駝沙漠》的小曲：“手里還握著一壺烈酒，漫長古道悠……”，急切又興奮的將雞蛋鏟出到盤子里面，然后往里面稍微倒了一點生抽，煎雞蛋終于做好啦。

畢竟這個雞蛋是我一次做飯，怦然心跳，驚險刺激，也興奮無比，吃起來特別的香。

第一次做飯也讓我懂得了一個道理，就是自己辛苦勞動得來的比任何東西都珍貴、難得。做任何事情，不要怕失敗，失敗是成功之母，只要堅持下來，每一次經(jīng)歷都是鍛煉，都會積累經(jīng)驗，最終會成功的!

最新小學(xué)生學(xué)做菜的作文模板【篇二十】

平時，我看媽媽做一道道美味的佳肴，心里就禁不住有了學(xué)做菜的念頭。

一天中午，我讓媽媽教我做番茄炒蛋。在媽媽的指導(dǎo)下，我先從冰箱里小心翼翼地拿出番茄和兩個圓圓的雞蛋。首先，我把番茄放到菜板上，拿起刀，往番茄中間一刀切下去，因為是第一次切菜，所以生怕切到手怎么也不能把番茄切成月牙形。媽媽說：“要不你先一手扶著番茄，先把它切成兩半，再切成月牙形吧！”我聽了媽媽的話，重新拿起刀，按照媽媽的樣子切，果然，一個個月牙形的番茄出現(xiàn)在了我的面前。然后，我拿起一顆雞蛋，在鐵盤上打出了一條裂縫，用大拇指輕輕撥開殼，只見蛋清和蛋黃都溜到了盆里，兩個蛋打完后，我拿起筷子，開始攪拌，只見蛋黃跟蛋清融合在了一起，變成了淡黃色。我打開油煙機，點起火，往里面放了點油，只見油像熱鍋上的螞蟻跳來跳去，發(fā)出“霹靂啪啦”的聲音，等油發(fā)熱了，我再把蛋倒進去，稍微定型后，倒入番茄，用鏟子翻炒幾下，然后放一勺鹽，倒上清水，放點醬油，翻炒幾遍，最后蓋上鍋蓋。煮好后，裝盤，我把菜端到桌子上。我嘗了一口，不知道為什么，有點咸，媽媽說：“沒關(guān)系，晚上我們在做一次?！?/p>

時間過得飛快，到了晚上，我又開始做番茄炒蛋，先切番茄，把番茄切成月牙形，接著，我把蛋打均勻，先炒雞蛋，再放番茄，這次，我放了一小勺鹽，還撒了一些蔥花。出鍋后，爸爸媽媽嘗了一口，說：“寶貝，你做的菜真好吃！”我聽了這句話，別提我心里有多開心了。

通過這次學(xué)習(xí)，我知道了媽媽做菜非常辛苦，以后我再也不挑食了。

最新小學(xué)生學(xué)做菜的作文模板【篇二十一】

今天下午，我去老倆口削面村學(xué)做菜。我心里又高興又緊張，心怦怦地跳個不停。

到了哪里，我看見每個人臉上都掛滿了笑容，和藹極了。師傅教我們學(xué)做第一道菜的名字叫《快樂藍精靈》，首先從罐頭瓶里拿出三、四塊菠蘿，再從桔子瓶子里拿出一些桔子，根據(jù)自已喜愛的程度決定拿多少，然后放上一些黃桃、草莓，最后用藍莓醬攪拌均勻，一盤香甜可口的菜就做好了。

教我們學(xué)做菜的那們叔叔讓我們上臺親自體驗一下，聽到這里，二十幾雙小腿爭先恐后地跑了上去，只有我一個人沒有離開座位，經(jīng)過媽媽的鼓勵，做第二道菜時我也勇敢地走上了前臺。

參加這次活動，鍛煉了我的膽量，增強了我的自信心。

最新小學(xué)生學(xué)做菜的作文模板【篇二十二】

我是爸媽的寶貝女兒，素來是衣來伸手，飯來張口。漸漸地，我長大了，可衣來伸手飯來張口的習(xí)慣一直保持著，結(jié)果就導(dǎo)致我媽每天都在戲謔地說：“我怎么養(yǎng)了個又笨又懶的小棉襖呀，等我老了可怎么辦呢?”，整天這樣聽，我的小心肝實在是不甘心呀，所以我決定終有一天一定要讓媽媽對我刮目相看。

機會終于來了。有一天，爸爸媽媽去市場賣貨去了，我終于有機會證明自己不是他們又笨又懶女兒，而是他們能自力更生的寶貝兒了，干什么好呢，就給他們做一頓美味的午餐吧，可糟糕的是本來可以給我打下手幫忙的哥哥病了，這個艱巨的任務(wù)就在了我一個人的肩上，不過不就少了一個打下手人嗎，這可絕對難不住聰明的我。然而，好景不長，第一步就把我難倒了，開火的時候就是扭不動，怎么也擰不開火。我在廚房轉(zhuǎn)了好幾圈，突然靈機一動，再次走到灶前，我把按鈕往下一按再轉(zhuǎn)一下，果然火開了。這么一點兒小事，難不住本天才。接著我將鍋里添好水，蓋上鍋蓋飛奔下樓去買水餃?；貋碇?，就聽到廚房了一陣滋滋的開水聲，我趕緊打開鍋蓋，一股“熱浪”直向我撲來。

我趕緊把水餃打開，然后學(xué)著媽媽平時煮餃子的樣子把水餃下到鍋里，然后又用勺子推一下餃子，勺子碰到鍋底，發(fā)出清脆的聲音金屬相撞的聲音，聽著就很有成就感。然后我蓋上鍋蓋看袋子上煮速凍餃的方法。為了防止溢鍋，我時不時地打開鍋蓋，看看水漫出來沒有但每次打開鍋蓋，我都擔(dān)心得不得了，生怕熱氣燙到我?？墒窍肫饗寢屨f我又笨又懶的話，我就堅定了要證明給她看的決心，也不是那么害怕了。又過了一會兒，我看餃子的顏色還沒有變成肉色，我就急了，趕緊用勺子盛了一個嘗了一下，誰知餃子太燙了，里面的汁水一下把我舌頭燙得都沒有知覺了。我一邊吸哈吸哈地吸著涼氣，一邊忍著疼痛又煮了一會兒，餃子終于變成了肉色的，面皮透亮透亮的，好看極了。我用笊籬將餃子撈出來，又嘗試著做了個酸辣湯，拌了個涼菜。一切準(zhǔn)備就緒，剛將做好的餃子和酸辣湯小心翼翼地端上餐桌，爸爸媽媽回來了，我趕緊也把涼拌菜端出，擺好碗筷，然后獻寶似的將爸爸媽媽拖到餐桌前先嘗嘗我的杰作。他們看到桌子上色香味俱全的午餐，眼睛亮亮的，露出了不可思議的眼神。我催促著爸爸媽媽趕緊嘗嘗，嘗過后，他們一個勁夸我長大了，會給他們做飯了，我的心里美滋滋的。

第一次做飯的嘗試成功地讓媽媽對我刮目相看，原來讓人對自己的看法改變的時候這么爽呀!通過這件事兒我們明白了一個道理，只要留心生活，多動手實踐，沒有什么事情是絕對困難的。

最新小學(xué)生學(xué)做菜的作文模板【篇二十三】

今天，我跟媽媽學(xué)做蒜苔炒雞蛋，這道菜是我最愛吃的，我想把它學(xué)會，做給家人吃。

首先，我把蒜苔洗干凈，切掉蒜苔尾部打結(jié)的部分，然后，把蒜苔切成小段，放在盤子里。接下來，我開始準(zhǔn)備攪雞蛋。先把雞蛋殼敲開，蛋液滑入碗里，再用筷子把蛋液攪拌均勻。

萬事俱備，準(zhǔn)備下鍋啦！在媽媽的指導(dǎo)下，我小心地往鍋中倒入油，過了一會兒油燒熱了，把攪好的雞蛋也慢慢地倒入鍋中。只聽“滋溜”一聲，頓時，蛋液周圍鼓出一個個大大的泡泡。媽媽讓我等蛋液全部凝固時再把它翻過來，繼續(xù)炒。這時鍋里飄出了炒雞蛋的香味。繼續(xù)翻炒幾下，雞蛋就炒熟了。我把炒好的雞蛋盛出來，再向鍋中倒油，加入十三香，等油開了，放入蒜苔。這時，需要加入一些醬油。等蒜苔差不多熟了，放入已經(jīng)炒好的雞蛋，再加鹽，一起翻炒。最后出鍋啦！

我看著盤子里黃燦燦的雞蛋和嫩綠嫩綠的蒜苔冒著香氣，心里可高興了！家人吃了這道菜之后，連連稱贊味道好極了！

吃著自己親手做的這道菜，我體會到了看起來簡單的事情做起來未必輕松，還體會到了父母平時做菜的辛苦，我更愛他們了！

最新小學(xué)生學(xué)做菜的作文模板【篇二十四】

今天，我和媽媽出去買菜。買了許多菜如：魷魚，芹菜，油麥菜，排骨，花菜，肉。

菜買齊了，就應(yīng)該洗菜了。媽媽告訴我每種菜要洗四次。于是我開工啦。我認真的洗菜，終于把油麥菜洗干凈了。

下一步就是摘菜。媽媽跟我說：“一片一片把葉子摘下來?！闭f著還做了一個示范。我按照媽媽教我的，有模有樣的做起來。過了一小會兒，菜也摘完了。

再下一步就是切菜。媽媽告訴我用刀要小心。我小心翼翼的切起來。最后緊張的把菜全部切完了。

最后一步炒菜。媽媽在一旁告訴我什么菜應(yīng)該放什么進去。我的第一道菜；魷魚。先把魷魚放下去炒一會兒。放一些生粉下去，再放生抽，最后放蠔油下去。這樣味道會很不錯。

第二道菜；排骨蒜蓉燜豆鼓。放豆鼓下去味道會很香。快好的時候放一個紅菜椒看起來會很好吃。再加一點白糖，加一點老抽，顏色會很好看。最后完成了。

我的菜全都上桌了。吃了我的菜的人都對我夸贊不已。還說下一次還要吃我做的菜呢！

最新小學(xué)生學(xué)做菜的作文模板【篇二十五】

這一次的綜合實踐活動特別有趣，主題是學(xué)做魯菜，任務(wù)是自己做一道菜，并把過程用相機錄下來。聽了這些，同學(xué)們議論紛紛：“太好了，我可以做我最拿手的可樂雞翅了！”“啊，我可不會做什么菜！”“到底做什么菜好呢？”而我，則在心里盤算著：要不然就做蒜菜炒雞蛋吧，然后讓媽媽來錄像。好嘞，就這么辦。

我將錄制的時間定在了星期六中午，地點嘛，就在自家廚房。接著，我又準(zhǔn)備了相應(yīng)的食材：蒜菜、雞蛋、蔥和鹽。當(dāng)然，還有一項最重要的東西——相機。一切準(zhǔn)備就緒，開始啦！我將蒜菜擇好，并將它切成丁，又將蔥切好。正準(zhǔn)備下鍋時，媽媽說：“等等，相機還沒調(diào)好呢！”啊!為了將這一過程完美地記錄下來，我不厭其煩，又做了一遍。開始炒菜了，我將油倒進鍋里，燒了一會兒，將切好的蔥花放進鍋里，“呲啦”一聲，有幾滴濺到旁邊的盤子上，我小心翼翼地用手抓住鍋的把手，生怕有油落在自己身上。我把蒜菜倒進鍋里，翻炒幾下后，加上鹽，接著在媽媽的指導(dǎo)下打了3枚雞蛋，讓雞蛋和蒜菜混合均勻，等雞蛋呈金黃色后，再翻炒另一面至金黃色。這樣，就可以盛出來了。一切大功告成，菜完成嘍!

午餐時，我和家人一起分享了這盤菜，他們都說特別好吃，而我，不僅覺得它好吃，還有一份自豪感包含在里面。

學(xué)騎平衡車作文模板十二篇

作文相信大家在讀書的時候都寫過吧，寫作文可以記錄我們的生活。寫作文要有自己的風(fēng)格，自己的文體，自己的思路。那么你有了解過作文嗎？小編推薦你不妨讀一下學(xué)騎平衡車作文模板十二篇，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

學(xué)騎平衡車作文 篇1

自從上次網(wǎng)購回來一輛平衡車回來，我總對它不離不棄。

近看它全身上下有許多顏色，紅色，黃色，橘色，還有藍色和紫色，美麗極了，像是五彩斑斕的星空。遠看它的體型兩端各有一個圓輪，中間有一個桿連接，像一只大啞鈴。

平衡車是新玩意兒，也是代步工具，它是靠重心來控制的。一開始，我連站都不敢站上去，生怕自己摔倒地上，但是看見媽媽的示范，于是我試著玩了起來。我手扶著沙發(fā)靠背，單腳踏上踏板，另一只腳迅速踏了上來。我的手緊緊抓著沙發(fā)靠背不敢放。媽媽看見我這樣，對我說；“來，膽子大點，我牽著你”。有了媽媽的幫助，我放松了心情，牽著媽媽的手，挺直了身體，慢慢向前滑行。

不知什么時候，媽媽悄悄地放開了我的手，哇……自己居然能穩(wěn)穩(wěn)地站在平衡車上了！于是我試著緩緩地向前滑行，再慢慢加快速度，不一會兒我就學(xué)會了。

下午，我拿起平衡車去樓下練習(xí)。我踩著平衡車在小區(qū)里滑行，像貼著地面飛翔的小鳥，那么快樂，那么輕盈，久久不想回家，因為太愛這種飛的感覺。

現(xiàn)在，我一出門就帶上它，去小區(qū)里繞個圈，踩著它去物業(yè)拿快遞，只要是短距離的，我都可以踩著它出行。

學(xué)騎平衡車作文 篇2

爸爸給我買的平衡車到家了，我開心極了，巴不得一下子就能騎著它到小伙伴們面前顯擺一下。

我請爸爸立刻教我，爸爸給我戴上護具，扶著我騎上平衡車，我害怕極了，就這樣站上去還不跌跟頭？忽然，平衡車抖了起來，我嚇得跳下平衡車，連滾帶爬地跑向爸爸。爸爸和媽媽笑得前仰后合，我這才意識到我的行為不像一個男子漢。于是我鼓足勇氣再次騎上平衡車，剛爬上去就來了一個狗啃泥，而且鞋子也離家出走了。爸爸笑得前俯后仰，捂著肚子還在笑。爸爸一邊笑一邊對我說：兒子，我告訴你一個辦法。我急忙問：什么辦法？爸爸說：你先蹲下來騎，扶著輪子，等練熟了再站著玩吧。于是我蹲下來，玩了起來。一會兒我滑得快了，好爽??！

我的好朋友陸翔銀來了，我蹲著滑過去和他玩了起來。忽然，陸翔銀往我身后一指，我一看是面包超人，他正騎著自行車過來了。只見他騎得歪歪扭扭的，好滑稽??！我倆一看見他就哈哈大笑，他好像生氣了向我騎來，我擔(dān)心他撞到我，立刻站了起來朝前滑。??！我會開平衡車啦！我立刻呼喊起來，我會站起來騎了

會騎平衡車真開心?。?/p>

學(xué)騎平衡車作文 篇3

臺風(fēng)送來一場秋雨，下午放晴，涼風(fēng)拂面，空氣倍感清新。我?guī)е膼鄣钠胶廛?，來天鏡湖公園學(xué)習(xí)平衡騎行，爸爸為我保駕護航。

我們先選定場地，決定在塑膠操場上練習(xí)。一開始，我有些害怕，我們給平衡車裝上扶手，我抓著爸爸才敢上車。上車先掌握平衡，進行直線練習(xí)。慢慢地，我可以加快一點速度，爸爸鼓勵我勇敢、放輕松，我接著學(xué)會了轉(zhuǎn)彎，左腳前，右腳后；右腳前，左腳后。繼續(xù)練習(xí)，我能輕松自如的騎行了！我們?nèi)サ袅似阶魑暮廛嚨姆鍪?，快一點，慢一點；左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，我開始在地上畫龍，閉上眼，擁抱風(fēng)，好開心！

騎行的過程中有兩次翻車的插曲，一次是絆到楊梅大小的小石子兒，一次是我上小斜坡。我跳車及時，但是我心愛的平衡車卻翻滾了好幾圈！可憐我的平衡車，跳車也讓我心有余悸，今后騎行要注意預(yù)判路況。

涼風(fēng)呼呼地吹，讓我的手變得冰涼。收好平衡車，和爸爸媽媽一起在湖中小島上跑了一圈，帶著學(xué)會了平衡車的快樂，身子也越來越暖和了！

學(xué)騎平衡車作文 篇4

哇，耶！晴朗的國慶假日，我騎著平衡車在起伏不平的滑道上快速滑行，與20分鐘前那個看見滑道都要害怕得尖叫的我有著天壤之別，這中間究竟發(fā)生了什么？

那天，我和哥哥興致勃勃地來到了一條滑道上練習(xí)平衡車。一開始是哥哥上場，只見他在滑道上忽上忽下飛馳，來去自如，我的心里直癢癢。可一踏上平衡車，我的腿就發(fā)虛了?；?！哥哥在催促我，我卻遲遲沒有動：會不會摔跤，會不會上不去，會不會撞到別人種種擔(dān)憂困住了我，我的內(nèi)心一片混亂，每一根汗毛都在顫抖?？粗?，我終于還是按捺不住了，心一橫，咬緊牙關(guān)，慢慢向前挪動。我的胸口宛如有一只亂竄的小兔，突突跳動不停。一點一點向前，我終于來到了滑道最高點，車子一下子開始往下沖，我的心咯噔一下，時間好像在一瞬間停止了，那只小兔子好像也呆住了。??！我失聲尖叫起來。突然，我感覺滑板帶著我來到了第二個高點，啊，一下子又被拉了下去！我驚恐地閉上眼，腦子已經(jīng)短路。一秒鐘后，我隱約覺得回到了平地，這才慢慢睜開眼，看見已經(jīng)走完的滑道，心中大舒一口長氣。再回想起剛剛的情景，恐懼一掃而光，只剩無限的回味，不由萌發(fā)了再玩一遍的念頭。第二次玩時，我已不再害怕，只剩刺激與快樂。

我快樂，不僅因為我玩得開心，還因為我成功突破了我的心里極限，勇于挑戰(zhàn)自我！

學(xué)騎平衡車作文 篇5

今天一大早，我懷著興奮、激動、好奇的心情來到樓下——騎平衡車。

為什么好奇呢？是因為看著那些大哥哥大姐姐騎著平衡車穿梭于大街小巷，簡直帥呆了。但他們是怎樣控制方向的呢？讓我們把這個問題放到最后解答吧。

騎好平衡車的第一關(guān)，就是要鼓足不怕摔倒的勇氣站上去。我小心翼翼地輕輕地站了上去，生怕一個不留神從上面摔下來。但悲慘的情景還是發(fā)生了，只聽“撲通”一聲，我從車上摔了下來，哎！褲子全臟了。

第二次，我想了個辦法，把平衡車搬到一棵樹旁。扶著樹干，站了上去，這次成功了。然后我嘗試著用腳趾和腳后跟用力往下按，呵，我居然前后動了起來。就這樣疑團解決了，原來腳趾用力是往前走；腳后跟用力是往后走。在無意中，我的右腳用了一點力氣，我心中不禁一顫，心想又得摔跟頭了。但幸運的是，我不僅沒有摔倒，還解決了了另外一個問題——右轉(zhuǎn)成功了。為了證明我心中的猜想，我左腳也開始用力，彎倒是轉(zhuǎn)過來了，但是卻因為角度太大而拌了一腳。為了防止再次摔倒，我開始練習(xí)，用腳的力度控制平衡車的方向。不一會兒，我就能熟練的騎平衡車了。

之后，只要我有時間，就去樓下騎平衡車。這不僅是一種娛樂，也是對控制腳力的一種考驗。

學(xué)騎平衡車作文 篇6

今天，我和陽陽商量著一起去學(xué)騎平衡車。于是我們來到了商場，到了賣平衡車的柜臺，在老師的指導(dǎo)下開始學(xué)習(xí)。陽陽先學(xué)，我在后面跟著他，看到他小心奕奕地往前騎，我心里也忐忑不安，怕待會輪到我騎的時候摔下去。

陽陽騎的真快，一分鐘就繞完一圈了。到我了，我兩手扶著桌子，正在上車。教練老師在一旁說：左上右下，不能翹屁股！我站上去后，平衡車一直在后退，我屁股也沒翹，怎么回事兒？教練看到了說：把腳往前移，前腳下壓！于是，我把腳往前移了移。教練拉著我的手說：不能靠我的力量往前騎，腳要像跳舞一樣，腳尖稍微往前壓一點點，這樣車子就會自己往前走了！我半信半疑的照著教練說地做，平衡車真的往前滑動了。到了第二圈，教練又說：我作文松手了，你自己來滑。我聽了慢慢地把手張開，腳伸直，提心吊膽地挪，滑了一圈，我的腿已經(jīng)麻了，可教練還叫我再滑一圈，我滑了好幾圈，滑的熟練了教練才叫我停下來。

教練給我換了一臺藍色的平衡車，我又開始緊張。還是跟剛才的動作一樣，但是一定要放松，新車子有點難騎，教練在一旁叮囑。我放松了，心里得意起來我終于會滑了，滑的速度居然比剛才的速度還要快。突然，我不小心撞到了衣架，差點摔倒。然后我勇敢的起來又站上去滑，但這次速度就慢了很多。媽媽看到我摔倒了，急忙跑過來告訴我要慢慢騎，不要太快。

后來我對媽媽說：現(xiàn)在不騎了，我想要一臺回去慢慢練習(xí)，這樣平時也可以當(dāng)做運動啦！媽媽同意了，我們買好后就高高興興地騎著它回家了！

學(xué)騎平衡車作文 篇7

我是一名三年級的小男生，我平時喜歡閱讀和旅游，尤其喜歡騎平衡車。

可能有同學(xué)要問什么是平衡車呢？它其實就是一種靠動力驅(qū)動，有自我平衡能力的'簡單交通工具，它不同于滑板車和旱冰鞋。作為新型的代步工具，它更綠色環(huán)保。

記得爸爸媽媽剛送我平衡車時，我可不以為然，心想：不就是個大滑板車嘛！等車拼裝完，啟動后，光是那閃光的輪子，獨特的外形，就已經(jīng)讓我興奮地手舞足蹈起來！戴上頭盔，穿上護膝、護腕，我第一次全副武裝地站上去時，心里真是十五個吊桶打水———七上八下。我一直貓著上身，不敢直起身體，生怕一個不小心把自己摔個四腳朝天！媽媽看我太過小心翼翼，鼓勵我說：“寶貝，放松點，不用害怕，試著直起腰，找平衡點。”聽了她的話，我試著慢慢移動踏在條形踏板上的雙腳，用膝蓋夾著方向桿，開始近距離滑行?？墒擒囎痈緵]辦法平衡：一會方向不聽使喚，轉(zhuǎn)向時角度不是大就是??；一會因慣性站不穩(wěn)把我從車上摔下來；一會又因控制不好速度，超速報警，急得我滿頭大汗。幸好爸爸媽媽一個在左，一個在右，時時鼓勵我：一個提醒我立起身，直視前方，平衡動作；一個指導(dǎo)我如何加速、減速，控制方向，哈哈，他們像極了哼哈二將！不一會兒，我們?nèi)硕祭鄣煤谷缬晗?，但誰也沒有輕言放棄！隨著滑行次數(shù)和距離的增加，我漸漸掌握了操作技巧，不但可以簡單前行、后退，還學(xué)會了轉(zhuǎn)彎，真是太有成就感了！

從那以后每到周末爸爸媽媽都會帶我去廣場上騎平衡車。現(xiàn)在我的技術(shù)已經(jīng)很熟練了，有時還會教其他小伙伴怎么玩。當(dāng)我騎著它穿梭在人群，行人為我純熟的轉(zhuǎn)彎技術(shù)驚嘆鼓掌時，我感到特別自豪！因為我克服了困難，戰(zhàn)勝了自己，學(xué)會了一種技能！都說世上無難事，只怕有心人，我認為學(xué)習(xí)就是一種不斷挑戰(zhàn)及戰(zhàn)勝自己的過程！我一定要把學(xué)習(xí)平衡車的恒心和努力用到學(xué)習(xí)上！

學(xué)騎平衡車作文 篇8

在成長的路上，我們必須不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新。在這段路里，留下了一段我學(xué)習(xí)平衡車時的驚險故事。

周末，天空萬里無云，只有幾群鳥在空中飛翔并歡快的歌唱。我的心情也隨著愉快了起來——今天我要去朋友家。

到了朋友家，我仔細地環(huán)顧了一周，桌椅、電視都被擦得發(fā)亮，地板都能倒映出我身體的影子。這時一個平衡車映入眼簾，我興奮起來，想：這不是平衡車嗎。聽說它的速度可和電動車比較，今天我要好好體驗一番。

我趕緊叫上朋友，來到了樓下，我仔細的觀察了一番這輛平衡車，黑色的外殼突顯出它的尊貴，車上殘余的塵土，看出很多人都難以駕馭它。我心里發(fā)毛，朋友給我介紹了它的使用方法：“先兩手抓住把，兩腳踩住兩板，身體前傾就可以前進，反之……”

我懷著激動緊張的心情踩上平衡車，我的身體遲遲不肯動一下，腦海里想著要求，朋友見我如此不肯動，就說：“你不會就讓我來?！蔽抑浪羌⒎ǎ魑牡也豢锨?，腦子一熱身體就向前傾了，平衡車像子彈一樣飛出，我不知所措地閉上了眼，只聽“砰”的一聲，我掉草叢里了，人也摔了個仰天大叉。我拖著平衡車，一步一步無精打采地向回走，朋友見了趕緊安慰我：“我第一次也摔到了?！迸笥呀塘宋液芏囹T平衡車的技巧和方法，最終，我在朋友的幫助下，學(xué)會了平衡車開法。

第一次學(xué)騎平衡車是我成長路上的一大挑戰(zhàn)。我最終成功了，我又學(xué)到了一項本領(lǐng)。這一次的體驗深深地印在我的記憶中。

學(xué)騎平衡車作文 篇9

成功，總是散發(fā)著誘人的光芒，可是要取得成功，總要經(jīng)歷一些或多或少的挫折。

盼望著，盼望著，我的生日禮物平衡車終于到了！兩個黑色的車輪，白閃閃的車身，煞是漂亮。認真閱讀了說明書后，我急不可耐地爬上了車，由于緊張，重心極是不穩(wěn)定，所以平衡車劇烈地晃動著。我驚出一身冷汗，努力想保持平衡，可是驚慌忙亂之下根本無濟于事。一個不穩(wěn)，車子猛地向前沖去，接著一個急轉(zhuǎn)彎，把我從車上扔了下去。我被重重地摔在了地上，腦袋撞得嗡嗡直響，原來眼冒金星是這樣一種體驗。過了好一會兒，我才從地上暈暈地爬起來，初時的雄心壯志已經(jīng)像飛行員跳傘一落千丈。

算了吧，這東作文西還真不是那么容易玩的，不學(xué)了吧。我想。這時，媽媽走過來問我有沒有摔傷，看我垂頭喪氣的樣子，拍拍我的肩膀說：小伙子，要有信心哦，平衡技巧要堅持去練去領(lǐng)悟的，成功的過程總會有點曲折的，堅持才能勝利，不要輕易就放棄了啊。

我聽了，又鼓起勇氣，有了前車之鑒，我這次平穩(wěn)地上車，保持站立平衡。嘿，不錯。穩(wěn)住了！有了穩(wěn)定的基礎(chǔ)，我試著輕輕前傾，哇，前進了！前進了！我欣喜地大叫。接著，我又嘗試著后退、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)都成功了。在不斷的嘗試中，我的技藝越來越高超。

被雨淋濕了的翅膀，才會擁有穿越暴風(fēng)雨的力量我不禁想起了《我最閃亮》中的經(jīng)典歌詞。

學(xué)騎平衡車作文 篇10

早晨，陽光明媚。一位快遞叔叔把一個非常重的快遞拿進來，他說是我媽媽的快遞。媽媽馬上打開，看見是我的平衡車，馬上叫我出來。我看見平衡車，心里非常開心。

我第一個事情是看說明書怎么樣玩的，我看到第一個說明先扶著墻練習(xí)，學(xué)會了以后就不扶墻練習(xí)轉(zhuǎn)彎

我一只腳踩上去，心里覺得非常害怕，就把平衡車放到了靠墻的位置。我兩只腳站上去，順著墻壁的路段走。我走的時候一點也不緊張，下來的時候卻摔了一跤。本來要從后面下來的，我從前面下來，結(jié)果就摔了一跤。

有一次，媽媽帶我去步行街玩，我騎著自己心愛的平衡車到步行街去，我要媽媽扶著。我騎平衡車，可是媽媽手滑了一下，我摔了一跤，屁股疼得要死，媽媽馬上扶我起來了。

后來，我不讓媽媽扶自己學(xué)著玩。我第一只腳踩上去，第二只腳就迅速的上來了，我把腳向前面傾一下，就往前走了，往后面倒它就往后走，站著不動就會慢慢的轉(zhuǎn)圈。

原來騎平衡車這么簡單呀！我喜歡我的平衡車。

學(xué)騎平衡車作文 篇11

那天，媽媽買了一輛平衡車。它的顏色是黑色的，車身上還有黑白相間的斑點，很漂亮！我不會騎平衡車，便暗暗下決心一定要學(xué)會。

我剛坐上去，它就動了起來，而且飛快地向前跑。它剛跑了一會兒，砰的一聲，把我摔了個四腳朝天。我想，是不是速度太快了，要不再重來一次。于是，我又坐了上去，媽媽在后面扶著。可是，它的速度還是很快，媽媽根本就追不上。過了一會兒，車子又打起轉(zhuǎn)來，轉(zhuǎn)得我頭暈眼花。我感覺胃來了個大翻轉(zhuǎn)，把中午吃的飯全都吐了出來。于是，我對平衡車失去了興趣。

后來，在媽媽的鼓勵下，我又開始學(xué)起來騎車。這一次，我騎車的速度還算比較穩(wěn)。我剛騎了一會兒，就到了下坡路，車子又一次飛快地向前跑。功夫不負有心人。經(jīng)過一段時間的努力練習(xí)，我現(xiàn)在騎車的技術(shù)熟練多了。

從這件事中，我懂得了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來這句詩的道理。

學(xué)騎平衡車作文 篇12

“古今中外，每一位成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的?！边@不由得讓我想起學(xué)騎平衡車的難忘經(jīng)歷。

生日那天，爸爸送給我一輛嶄新的平衡車，作為我十周歲生日禮物。它在陽光下閃閃發(fā)光，像一顆光彩照人的寶石。我一下子就被它精美的外形吸引住了。心里美滋滋的，我想：要是騎上它出去玩耍，那該多拉風(fēng)呀。于是，我強烈要求爸爸教我騎平衡車，爸爸看著我那渴望的眼神，爽快地答應(yīng)了：“明天是你的第一堂課，可要認真學(xué)哦”。我高興極了，心里暗暗下定決心，一定要學(xué)會騎平衡車，讓別人刮目相看。

晚上我寫完作業(yè)，爸爸手拿平衡車帶我來到地下車庫。開始我的第一堂平衡車初學(xué)課。爸爸先示范一下，騎了一圈后，把車子交給我。對我說：“寶貝，加油哦！”我剛騎上去，身體往后一仰，摔倒了，屁股重重地坐在地上，半天起不來。我很不甘心，爬起來又騎了上去，結(jié)果“啪”的一聲，又摔跤了，再爬起來，“撲通”又一次坐在地上。這會兒我發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋已經(jīng)開始流血了。我又摔跤了，又站起來試一次……一次次的失敗，我含著眼淚憤憤地想：“為什么連站起來都不行？我不學(xué)了，心里開始打退堂鼓?！?/p>

這時候爸爸來到我身邊，溫和地說：“孩子失敗乃成功之母，只要肯下功夫一定能取得最后的成功?！甭犃税职值脑?，我咬咬牙，撩起袖子，擦干眼淚，繼續(xù)開始騎上平衡車。一圈下來很順利，我心里暗暗自喜，哈哈我會了。我終于學(xué)會騎平衡車，在車庫轉(zhuǎn)了好幾圈都沒有摔跤。雖然付出了很多疼痛的代價，但是我卻十分自豪，因為我完成了心中的目標(biāo)：學(xué)會騎平衡車。

是啊，只有付出一定的汗水，才能獲得最后的成功。

新學(xué)期新愿望作文精華十二篇

作文它是文字學(xué)的重要組成部分，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。一篇優(yōu)秀的作文是一枝魔杖，它可以點石成金，有的學(xué)生為寫不出作文還急哭過呢相信嗎？也許以下內(nèi)容“新學(xué)期新愿望作文精華十二篇”合你胃口！在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

新學(xué)期新愿望作文 篇1

現(xiàn)在已是暑假末端，準(zhǔn)備要迎接六年級的到來，每到新學(xué)期的來臨，我都會許下三個愿望，這學(xué)期，我許下的三個愿望分別是增長智慧、擁有健康和更加聰明，我相信這些是我可以努力和達成的目標(biāo)。

首先，我先來談?wù)勗鲩L智慧，媽媽總是說做家事要自動自發(fā)，不要太過于被動，然后體會里面真正的意義，這樣可以增長智慧；幫助別人、關(guān)懷他人，主動伸出援手，這樣也可以增長智慧，增長智慧表示自己長大了。再來，我要講擁有健康，爸爸說要多運動，不偏食，這樣才能身體健康，但因為我本身沒有這么喜歡運動，爸爸為了鼓勵我運動，所以不管爸爸有多忙，他都帶抽出時間帶我去運動，跟我分享運動的樂趣，因此我很感謝爸爸。最后，我要說更加聰明，奶奶說要多看一些課外讀物，也要認真上課，專心寫功課，這樣才能變聰明。我想這個愿望是我最容易達成的，所以我一定要努力，這樣就能變聰明。

這三個愿望是我在這學(xué)期對自己的承諾，所以在這個學(xué)期，我不只要完成這三個愿望，還要永遠地記得過程的美好和感謝支持幫助我的人。

新學(xué)期新愿望作文 篇2

9月3日，終于到開學(xué)的那一天了。

今天我去學(xué)校的時候，發(fā)現(xiàn)老師。同學(xué)都把自己打扮得漂漂亮亮的。把自己的辦公室，課室打掃的一塵不染。

還記得去年我在四（2）班讀書時我只是個新來的插班生，人生地不熟。剛開始學(xué)校時，覺得老師很嚴格，兇?？墒锹?，我認識了幾個朋友。去了補課，在補課里，我認識了更多的朋友。也慢慢的認識了老師。（短文學(xué)網(wǎng)）

我的數(shù)學(xué)老師和英語老師上課非常嚴格，臉上沒有一絲的笑容，老師教我們非常細心?？墒窍抡n時，數(shù)學(xué)老師和英語老師對我們可好啦！我的語文老師和數(shù)學(xué)，英語老師都不同。不管是上課還是下課語文老師都會笑，雖然語文老師笑，但是上課也很細心。

原來我在四（2）班，五年級就五（2）班，和朋友好好的，但是校長突然說要分班，結(jié)果我只和我的一位好朋友在同一個班五（1）班，其他同學(xué)都分到其它班去了。

我剛分到一個陌生的班級，誰都不認識，但是我還是希望我們能做好朋友，好好的相處。數(shù)學(xué)老師：馬老師，語文老師：周老師，英語老師：楊老師。雖然我們不熟悉，但是慢慢的就不會了。我希望所有的老師都喜歡我，我以前的學(xué)校那里有很多老師到喜歡我。包括我四（2）班的三課目的老師也喜歡我。

馬老師，周老師，楊老師，我古惠珠一定會讓你們喜歡上我的。我說到做到。

新學(xué)期新愿望作文 篇3

我的朋友們，讓我們鼓起勇氣，迎接新的挑戰(zhàn)，贏得“媽媽，我今天有好高興的事情要匯報哦！”媽媽說：“什么高興的事??？”我哈哈大笑地說：“我的作文因為投稿被獎勵了兩顆星，更開心的事這學(xué)期我是英語小組長啦！”媽媽一聽樂的嘴都咧到耳朵后面了，說：“孩子，你的進步被老師看到了，自然會好好鼓勵你的，這次你可以感到這種表揚讓你感到了自豪，是不是很開心呢？希望你能再接再勵，讓自己更加有榮譽感，并且做一個名副其實的小組長。”我心里暗自覺得媽媽說的很對，今天我真的感覺到了那種自豪，那種開心，我想我的新學(xué)期愿望就是好好學(xué)習(xí)，認真努力完成每一件事，讓自己努力的結(jié)果變成各種鼓勵的果實迎向我，爭取下學(xué)期當(dāng)班長！

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新學(xué)期新愿望作文 篇4

光陰似箭，日月如梭，在這新學(xué)期來臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過節(jié)的快樂中走出，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活。剛上六年級時的情景還歷歷在目，眨眼間便到了下學(xué)期，這是一個新的開始，我們要將上學(xué)期的所有不愉快的事，全部忘掉，開始新學(xué)期的美好生活，新的學(xué)期有新的希望。

每個人都會有自己的希望，當(dāng)然我也不例外，每個人的希望都不同，那么我的希望又是什么呢？其實我的希望和大多數(shù)人的都一樣就是在下學(xué)期中我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。新學(xué)期到了，那么大家一定會有新的打算，我當(dāng)然也有新的打算，那么我的打算又是什么呢？

其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在月考、期中、期末考試上考出好成績。我知道，這要有一個計劃才行，所以我為自己在新的一學(xué)期中制訂了學(xué)習(xí)計劃。語文課前認真預(yù)習(xí)，要求背的要熟背；數(shù)學(xué)以后要非常認真，多做題多練習(xí)，這樣見得題型多了，考試自然就不攻自破了。

英語要熟背課文、單詞，能熟練運用語法但是要做到這些談何容易，不過只要我堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)的安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我就是要學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，使自己的生活更加充實、豐富、多彩。

新學(xué)期，新希望，新氣息，新計劃，新打算，也為新的目標(biāo)努力，讓我們一起加油吧。

新學(xué)期新愿望作文 篇5

不知不覺，快樂的寒假生活結(jié)束了，我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，每個人都有自己的新計劃，我也不例外。接下來我說說我的計劃。

先說說我研究這方面的計劃。

我對數(shù)學(xué)有嚴重的偏愛，所以我新學(xué)期的計劃是學(xué)好數(shù)學(xué)。我會做到：課前認真準(zhǔn)備，上課認真聽講，上課做好，認真做筆記，掌握課本知識。當(dāng)然，我想全面發(fā)展。語文方面，我會掌握課本的知識。此外，我還想增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)寫作方法，提高作文水平。英語在這方面的主要學(xué)習(xí)要領(lǐng)是閱讀、聽力和練習(xí)。上課記筆記，以便課后復(fù)習(xí)。另外，為了提高你的英語聽力，你應(yīng)該多聽英語演講和錄音。

要實現(xiàn)全面發(fā)展，沒有身體素質(zhì)是不可能的，所以在運動方面也要努力。雖然學(xué)習(xí)很重要，但是不要把所有的時間都用來學(xué)習(xí)。沒事的話，出去走走，看看展覽，掌握社會和自然的知識，拓展自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。

再來說說集體活動。

在業(yè)余時間，我會積極參加學(xué)校和班級的集體活動。我想?yún)⒓訍坌纳绲木栀浕顒樱盐业囊恍杞o那些想讀書的孩子。讓他們知道自己不是一個人，世界不是無情的，全世界的人都在關(guān)心他們。

決心想真正的性格，必須在閱讀上下功夫。沒有人天生就是天才，即使是天才，他們也要努力。

世上無難事，只怕有心人。沒有什么能阻止我們！讓我們走向未知的世界，走向自己的目標(biāo)！

新學(xué)期新愿望作文 篇6

新的一年，新的一學(xué)期，應(yīng)該是天新地新氣象新，我有很多新的愿望，其中一個是——在班級里成立一個讀書會。

我為什么會有這個愿望呢?我很喜歡讀書，讀書時，我就像一條小魚，在知識的海洋里盡情遨游，又像一只小鳥，在文學(xué)的天空中展翅飛翔。我想，班里很多人都應(yīng)該和我有著同樣的感受。如果大家在一起讀書，分享好書，交流感受，這樣一個人的知識就變成大家的知識，一個人的快樂就變成大家的快樂了。讀書會的口號是：多讀書、讀好書、會讀書。

我準(zhǔn)備先組織5——8個人，每兩個星期活動一次，時間放在放學(xué)后，每次大概40分鐘，具體時間由大家商定。會員們要在兩個星期里至少看掉一本書，并寫一篇讀后感。每次活動大家分別說說自己的讀書心得，一起討論分享，收獲快樂。

讀書會的名字我都想好了，就叫花兒讀書會。這個名字有兩層含義——首先我們都是新城花園小學(xué)的太陽花，花兒在一起組成的讀書會，當(dāng)然就叫花兒讀書會。其次，各種各樣的好書就像花園里的花兒，姹紫嫣紅，爭奇斗艷，而我們就像一只只小蜜蜂和小蝴蝶，到處采蜜，翩翩起舞。

我希望這個愿望能實現(xiàn)。

新學(xué)期新愿望作文 篇7

新的學(xué)期開始了，新的愿望也在我心中冉冉升起。

新的愿望實在太多了，我想了想，就如下幾個愿望吧。

一愿父母身體健康，因為我上五年級了，父母的年歲也增加了。媽媽老是腰酸背痛的，但還天天為我和爸爸洗衣服、做飯、做家務(wù)，歲月已在媽媽的臉上留下了痕跡；而爸爸天天上班不辭辛苦，無論是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，一年四季，就像一顆飛旋的陀螺，一刻也沒休息過。所以這個愿望送給父母。

二愿我的朋友越來越多，因為我以前是個非常內(nèi)向的人，班上只有陳文文一個好朋友，別的同學(xué)都不理我，我又不善于表達自己的思想，常常背同學(xué)誤會。雖然我外表堅強，經(jīng)常擺出一副大姐大的樣子，但是我內(nèi)心卻十分柔弱。膽小、怕事，這是我致命的弱點。跟陳文文相處后，開始活潑了起來，朋友也多了起來，所以我想擁有越來越多的朋友。

三愿嘛，我的學(xué)習(xí)蒸蒸日上、步步高升。雖然我每次考得分數(shù)都跟陳文文差不多，但是我還是想得第一名。我要加油加油再加油，努力努力再努力！

愿我的三個愿望都能實現(xiàn)！上天保佑！

新學(xué)期新愿望作文 篇8

明天是開學(xué)的日子，好激動喲!~~大家兩個月沒見面了，都很想呢。

我最想我們的班長王衛(wèi)，我們兩個活寶班長可是好哥們兒。哥們兒長時間不見，當(dāng)然有很多話要說啦，還有老師啦、還有我們班的母老虎軍團(呵呵，男生對他們的稱呼)等等，我都很想。最令我高興的是，那個偏心眼、暴力、上的課無聊、大壞蛋的數(shù)學(xué)老師終于走了，太高興了，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師可是個大美女哩，肯定比原來的數(shù)學(xué)老師好，哈哈哈哈，不過我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師全姓王呀，太巧了吧。我希望新來的同學(xué)都是好生，以前好生走了，成績差的都多了，導(dǎo)致班級成績下降，很囧呀，郁悶。新學(xué)期里，我還希望我換同桌，因為我現(xiàn)在的同桌有暴力傾向哩，而且我還都要處處讓著她，好像她是主人，我是奴隸，她打起人來的樣子呀，太猛了，其實我最想搬到王衛(wèi)哥們兒旁邊，和他在一起才好哩，不過老師不允許，我也沒辦法。

這學(xué)期的愿望是：1、希望現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師別想原來的數(shù)學(xué)老師一樣霸占體育課，搞得我們一學(xué)期的體育課也就十節(jié)左右。

2、希望科學(xué)老師別搶信息技術(shù)課，我們班的記錄：我們組四年級下冊只上了4節(jié)信息技術(shù)科(少嘛，所以很好記)。

3、春游和秋游最好保留。

4、語文老師最好不要霸占課余時間。

我覺得第一種應(yīng)該可以實現(xiàn)，老師換了，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師是美女，應(yīng)該不會搶體育課吧。

最后祝大家新學(xué)期快樂嘍。

新學(xué)期新愿望作文 篇9

快樂的寒假很快就過去了，我們又迎來了一個新學(xué)期。

這天下午，我正在家里給自己規(guī)劃時間，突然想起自己還沒有新學(xué)期愿望，并決定給自己定幾個愿望。我拿著一張潔白的A4紙，開始計劃時間。

可這時問題又來了，我有什么新學(xué)期愿望呢？我叨著筆盯著墻冥思苦想，腦袋都要快想破皮了，可是呢，卻什么也沒想到。我嘆了一口氣，目光轉(zhuǎn)向墻上那張爸爸的照片，突然，靈感被激發(fā)了，我大筆一揮，瀟灑地在紙上寫道——我的新學(xué)期愿望：

一、我希望爸爸能常常來陪我，讓我在歡聲笑語中度過周末。

因為爸爸很忙，總是兩周才休一次假，并且兩天后他扭頭就回去了……我好希望他能陪在我身邊，我好羨慕那些爸爸接送的同學(xué)啊……

因為爸爸有一種幽默感，他在我就能高興，就能快樂，他總是逗得我哈哈大笑，開懷不已。

寫完了這一條，我隨便一瞥，就瞥見了媽媽那張嚴肅的臉，凌厲的目光，便一口氣寫了兩條：

二、希望媽媽不要那么嚴厲，不要那么粗暴。

三、希望媽媽不要隨便打人，隨便罵人。

媽媽一發(fā)脾氣，那可不得了，嚇得我的耳朵都趕緊豎起來。所以我只好知趣點兒，躲遠些。

媽媽像一只粗暴的大老虎，她的脾氣就像火一樣，一點就著……就連一點小小的錯誤都不放過，對我們的要求特別嚴格；這可害“苦”了我……

寫完了，我又想到了學(xué)校，便寫著：

四、希望老師少留一些作業(yè)；不要太死板，讓課堂氣氛活躍一些。

數(shù)學(xué)老師對我們的要求更嚴格，連動都不能動，只要稍稍動一下，老師就會狠狠批評你一頓，我知道老師是為了讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，我終于漸漸明白了老師的苦心……

寫完了，我終于覺得大功告成了，心想，媽媽看了不知是哭還是笑呢。想著想著，我忍不住“撲哧”一聲笑了。

新學(xué)期新愿望作文 篇10

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的四年時光已悄悄地離開了我們。只見那一張張稚嫩而又充滿好奇的臉，漸漸地變成了張張朝氣蓬勃，有遠大理想的臉?，F(xiàn)在的我們要不斷激力和鞭策自我。并從各個方面問問自己。新的學(xué)年，新的學(xué)期更要有新的愿望，并要在新的學(xué)期加倍努力的去實現(xiàn)愿望。可要提什么愿望呢？那么就來聽聽我的愿望吧！第一個愿望：誠信而又友善的對待他人。誠信是每個人待人的“根”，如果“根”沒了一顆樹就沒命了。所以不誠信而要誠信，誠信了而要更誠信。就算你遇到再大的困難，也必須時刻提醒自己“誠信待人”。第二個愿望：有感恩之心。世界上所有幫助過你的人都不是應(yīng)該的。有感恩的心比有好的成績更為重要。感謝老師的教誨之恩；感謝父母對我們養(yǎng)育之恩；感謝同學(xué)們的陪伴之恩……雖然沒有口頭上說出來，可在心里想這也是一樣的。第三個愿望：關(guān)愛他人，當(dāng)一個同學(xué)遇到不會的題你有趣幫助他嗎？當(dāng)一位雙目不幸失明的人走過馬路，你有沒有主動扶他過馬路呢？仔細想想應(yīng)該沒有幾次吧。關(guān)愛不用你大量的慈善，只需向生活中的人或事多點關(guān)心便好。所以從小事做起，更加關(guān)愛生活。第四個愿望：學(xué)習(xí)主動。做為一個學(xué)生，便是一個求知者。學(xué)習(xí)正是我們需要的根本。學(xué)習(xí)不是為他人學(xué)而是為自己學(xué)的。作業(yè)便是學(xué)習(xí)的工具。我們要完成作業(yè)，便主動學(xué)習(xí)各類知識，了解國家大事。第五個愿望：做好自己的任務(wù)。新學(xué)期了，老師已安排了許多任務(wù)了。完成了任務(wù)的好與壞對將來都有很大影響。工作是件小事，可它能陪養(yǎng)我們的做事能力。當(dāng)我們走進社會時，你會輕而易舉的解除因為作不了事而難過的困難。以上便是我對新學(xué)期的愿望，在新學(xué)期里我會努力的人道德，感恩，關(guān)愛，學(xué)業(yè)，做事幾個方面要求自己，促進自我。做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

新學(xué)期新愿望作文 篇11

中考意味著三年初中生活的結(jié)束，而中考的結(jié)束已經(jīng)意味著即將來臨的高中生活。自從受到錄取通知書的時刻，我們已步入一生中的黃金時段.這是一個生活的轉(zhuǎn)折點，今后的一切都要從這里起步

高中，是我學(xué)習(xí)和身心將全面發(fā)展的地方。

面對新的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有任何人會輕言放棄，包括視知識為力量的我。從班主任口中的句句良言中，我知道：高中學(xué)習(xí)科目間的關(guān)系很大，往往一科不好，就會影響其他科目，尤其以語文和數(shù)學(xué)對其他科目的影響。所以我將認真仔細地學(xué)好每一門課，不會讓自己比較弱的學(xué)科扯成績的后退。并且在學(xué)習(xí)中，必定不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，認真遵守學(xué)校的校紀校規(guī)，為高二良好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，爭取在高一的各次考試中表現(xiàn)出良好的自我，取得好成績。我要將稽山中學(xué)的校風(fēng)勵志，鴻學(xué)，翔宇發(fā)揚到底。我將堅持這六個字，堅信有責(zé)任心的人，今天可能平凡，但明天絕不平凡，這就是我對學(xué)習(xí)的責(zé)任心。除了我對學(xué)習(xí)的態(tài)度外，我在學(xué)習(xí)中也盡可能地注意細節(jié)，相信態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗!

在身心上，我將認真聽取老師對我的指導(dǎo)，積極參加各種有益身心的活動，堅持不進各種學(xué)校不允許我們進入的場所。如遇到困難，我會積極向老師談?wù)?，以疏?dǎo)自己的心理。我還將參加各種體育鍛煉，加強體魄，珍愛生命。

新學(xué)期新愿望作文 篇12

又是一個新的學(xué)期，一個新的開始，我也有很多新的愿望，接下來我給大家分享一下吧！

首先說到語文，我對這門課非常感興趣，因為語文有很多優(yōu)美的句子和從古到今的詩歌，所以我要好好學(xué)習(xí)這門課程，讓自己更有文采。然后我們再說說數(shù)學(xué)吧！數(shù)學(xué)這門課程能開發(fā)我們大腦的思維，還有很多數(shù)學(xué)奧秘，并且在我們的生活中隨處可用，所以我要用數(shù)學(xué)知識來武裝自己，用它來解決生活中的許多問題。最后我要特別介紹一下英語，因為它是我們這學(xué)期新加的一門課程，學(xué)好它可以和外國人交流，還可以看懂一些外國電影和書籍，我發(fā)現(xiàn)我對英語也特別感興趣，所以我要當(dāng)一名小小翻譯官。

這就是我的新學(xué)期愿望，雖然有點多，但是我還是要努力學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)它們。

吳呈呈

新的學(xué)期開始了，我已經(jīng)三年級了，開始了另一種生活。

新的學(xué)期，我有了四個愿望，第一個愿望是我想有很多朋友，因為我只有三個朋友，所以我想再交一些朋友，那樣我會覺得更開心更快樂，第二個愿望是我希望我的語文，數(shù)學(xué)，英語都在90分以上優(yōu)秀，第三個愿望是我希望我們夢想之星小組能上一次光榮榜，第四個愿望是我希望我能健健康康快快樂樂的生活，不生什么病。

這就是我的新學(xué)期愿望！

寫樹的作文模板十二篇

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，寫作是一種尋找創(chuàng)新和發(fā)展自我的過程，有助于獲得長遠性的進步。下面是關(guān)于“寫樹的作文”的相關(guān)資料，讀完這篇文章后，您的思路或觀點可能會有所改變！

寫樹的作文【篇1】

這個假期我從城市回到了我的家鄉(xiāng)，那個孕育了我童年生活的地方?；氐焦枢l(xiāng)，我的心情異常激動，這里的一切還是那么美麗，那么詳和。來到老家的后院，一棵石榴樹映入我的視線。這棵樹矗立在那里，已經(jīng)開出了燦爛的石榴花，宛如一個亭亭的少女，猛然勾起了我對童年親切的回憶。

記得那個時候，我們一家人生活在那個寧靜的小山村中。在這里，一片郁郁蔥蔥的樹林，一條歡快的小河，一個簡樸的屋舍，便構(gòu)成了我童年的畫卷。在我的生活中，似乎只有藍天白云和那些無盡的歡樂。

有一次，林中的石榴熟了，我和小伙伴們跑著跳著，摘來了許多石榴。一個個石榴都綻開了一張張笑臉，拿在手里沉甸甸的。我們一邊說笑，一邊吃著石榴，其樂融融。

我拿著石榴種子來到后院，帶著美好的憧憬，埋下了這個種子，希望它能夠長成一棵大樹，為我的生活帶來很多的樂趣。后來我來到城市，已經(jīng)漸漸忘了那顆種子，現(xiàn)在才回想起它。

現(xiàn)在是夏季，石榴樹上已經(jīng)開滿了花。濃郁的花香，從花里洋溢出來。那盤虬臥龍般的樹枝上枝繁葉茂，沒有一點空隙。樹干有些彎曲，仿佛是承受不住樹葉的壓力，但又像一個朝氣蓬勃的少年，頑強的向上生長。

我特別愛它的花色?；鸺t的花，輕輕的點綴在翠綠的樹枝上，就像鑲嵌著寶石一樣，看著很美麗。紅的艷麗無比，周圍的所有景物都黯淡了許多。但我認為這不是源于它的霸道，而是因為它的當(dāng)仁不讓。它有這樣的.能力，有這樣的資本。誰讓它生命力旺盛無比？爺爺說鄰居小孩砍了好多次它依然成長。誰讓它天生麗質(zhì)但依然怒放？不在乎周圍的環(huán)境，孑然不同的生活。誰讓它艷就艷，還能堅持花期那么長？努力的，努力的堅持自己的堅持。

爺爺說：“到了結(jié)果的那一天，你再看，是滿樹的娃娃”。過了一段時間，樹上果然結(jié)了石榴?；鸺t的石榴掛滿了樹梢，有了綠葉的映襯，石榴樹變得更加好看。石榴樹很堅韌，即使果實再多它也不會被壓垮。碩果累累的喜慶不是它的炫耀，而是它對自己的尊重，一個一定要有所收獲的決心。

我的人生應(yīng)當(dāng)就像這棵石榴樹。成長之路上總會遇到很多挫折，但只要我堅持，不放棄就能戰(zhàn)勝挫折，就像石榴樹一樣頑強的生存。到我該努力，該表現(xiàn)的時候我一定也要當(dāng)仁不讓，活出真善美，活出自己的風(fēng)采。到我該付出，該交成果的時候，一定要給自己，給所有人一個滿意的答卷?！耙换ㄒ皇澜纭?，我要活出我的這棵傳奇石榴樹一樣傳奇的一生！

寫樹的作文【篇2】

在我的老家有一片小樹林。在樹林里有高大的樹木和五顏六色的小花。

有一天，表哥和表姐到我家玩兒。我?guī)е麄円黄鹑淞掷锿?。忽然起了一陣風(fēng)，我們聽見樹葉被風(fēng)吹得嘩啦嘩啦的聲音。風(fēng)停了以后我們跑到大樹下。我們發(fā)現(xiàn)了許多小花，有紅的，有藍的，黃色的，有橙色的，但是最多的花是小紅花。而小黃花和小藍是最小的，然而我們繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)遠處有一個大坑。但是大坑里沒有一滴水?？墒俏覀冊谶@個大坑的周圍發(fā)現(xiàn)一個雪一樣的東西，從枯樹枯草里探出頭來。我們連忙跑過去，竟然發(fā)現(xiàn)是一個奇特的蘑菇。為什么說它奇特呢？因為他是雪白的。后來我們實在是想不出來這個蘑菇是哪一類的。就去找奶奶問，奶奶說她也不知道這是什么蘑菇。我又回到了那個大坑，我看到表姐表哥又摘了許多蘑菇出來。我們摘了很多很多的蘑菇回家了。

今天我玩的非常開心，就像尋寶藏一樣兒，這蘑菇就是寶藏，而風(fēng)和花草，就像是它的保護神一樣。

寫樹的作文【篇3】

抬頭向窗外望去，外面的景象沒有任何變化，除了——那棵樹。它身上的綠葉已經(jīng)掉光了，只留下了光禿禿的挺拔的身軀和向外伸展的一根根樹枝。

它很平常，不是一棵珍貴的名樹，只是一棵按季節(jié)變化而發(fā)芽落葉的一棵普通的樹，而對我來說，它卻又那么不平常。

模糊地記得，這棵樹在我很小的時候似乎就已經(jīng)在了，它陪伴我度過了這么多的春夏秋冬。每當(dāng)我抬頭向窗外望去，看見它那郁郁蔥蔥的樣子，看見它身旁落葉滿天飛的樣子，看見它在寒風(fēng)呼嘯中挺立的樣子，我總會時不時地想起以前的一件件事以及與這棵樹陪伴的時光。

我看得見它，卻摸不著它，因為我與它有一墻之隔。雖然我的手從沒接觸過它那挺拔的身軀，但是它給我的力量是無窮的。每當(dāng)我做作業(yè)時間長了，我就抬頭看那棵樹，綠色能消除眼睛的疲勞。每當(dāng)我寫不出作文的時候，我總抬頭看著它，它能給我寫作的靈感。每當(dāng)我脾氣很火爆時，抬頭看著它，它總會讓我的心情得以平靜。

一顆普通的樹，卻告訴我們一個既不普通的道理：在克服困難的路上，只有像樹那樣挺拔地站著，不畏寒風(fēng)呼嘯，跟困難斗爭到最后，這才是一個堅強的人。

寫樹的作文【篇4】

夏天的風(fēng)在大地上散步，春日的舒靜像一群調(diào)皮的小鳥，在夏日涼風(fēng)中躡手躡腳地走著，一會兒又不知了去向。

在外地，你可以看到在那一畝一畝的田地里長著綠油油的西瓜，在樹上隨處可見杏子，桃子和李子。

但在城市里，高樓大廈可不會告訴你四季的變化，只有那能使人們心甘情愿把空調(diào)調(diào)整到二十多度的感受，才能告訴人們季節(jié)的變遷。

我家附近有一個公園，那里有大片大片的森林，小時候，奶奶時常帶我去那邊乘涼，有時候父親帶我去那邊時，還會把我喜愛的自行車扛過去。對著夏日的晚風(fēng)，我騎著超速的自行車。沒嘗試過的人永遠不知道會是那么的爽快。

隨著夏風(fēng)的加劇，樹上葉子的顏色漸漸變成了它們一生中最高潮的綠色時刻。

在夏天與秋天出門是完全不同的景色。夏天是一縷縷陽光穿過那一層層的樹葉，灑在地上，秋天則是在紅黃相織的地毯走著，有時候還會發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，很有趣。

在夏天，樹上也總會引來許許多多的飛鳥，在夏日的午后，嘰嘰喳喳的叫聲不絕于耳，感覺好不熱鬧，像在開茶話會一樣，也像在討論什么國家大事，但凡是見到有人來，便就聽見啪啪啪啪啪的響聲，小鳥大鳥便一哄而散，但偶爾也會見得有鳥不怕人的，有一次我邊吃面包邊出去散步，有一只鳥蹦蹦跳跳過來，我故意去嚇?biāo)瑳]想到它不怕，我走，它跟著。我停下，它也停下，最后無奈只得省了半塊面包給它，真不知道這小家伙哪來的膽量。

想到那一片小森林給我們帶來了如此多的快樂，卻不索取什么，我真想對她說句謝謝你。

寫樹的作文【篇5】

盼望著，盼望著，秋姑娘踏著美麗的舞步，來到這里，她經(jīng)過的地方，樹木們迫不及待地換上了美麗的新裝，描寫秋天的樹。

一條金色的大道映入我的眼簾，踩在上面軟軟的，發(fā)出“簌簌簌”的聲音，真想在上面打個滾，睡上一覺，仔細一瞧，原來是一片片金色的銀杏葉鋪成的。抬頭一看，樹上滿是銀杏葉，有的黃綠相間、有的半綠半黃、有的全黃了。它們像一個個小貝殼，更像一只只美麗的蝴蝶停在樹枝上，一縷縷陽光灑在樹葉上，反射出耀眼的光芒，這些蝴蝶變得更加美麗，一陣微風(fēng)吹來，一只只“蝴蝶”翩翩起舞，在空中搖曳，有的葉子好像躲起來竊竊私語，正在贊美它們美麗的舞姿。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”不錯的，橡樹林瞧去，一大片一大片滿是的，一片片火紅火紅的楓葉像熊熊燃燒的火焰，染紅了樹林、染紅了天空。它又像一個個巴掌搖來搖去，就像在歡迎我們的光臨，風(fēng)兒輕輕吹過，落在地上的，成了小螞蟻的運動場，落在水里的，成了小魚的小花傘，還有的和小溪的歌兒一起結(jié)伴同行。

俗話說：八月桂花香，在秋天里，桂花也吐怒芬芳，它們有的雪白、有的淡黃、有的金黃。一朵朵花兒在秋天里展現(xiàn)自己的身姿。它們多的七八朵，少的四五朵簇擁在一起，像一個害羞的小姑娘輕聲低吟著，躲在樹葉后面，不敢出來。走近桂花樹時，遠遠就能聞到一絲絲香氣，細細回味香中還帶著甜，令人心曠神怡，神清氣爽。

寫樹的作文【篇6】

寬敞干凈的柏油路，絢麗多彩的墻壁，兩排的樹木精神地挺立著，像站崗的士兵，耳邊河水伴著蟬兒們演奏出悅耳的音樂。一群穿西裝的人走來，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆，我聽了，心里像抹了蜜一般甜，抿嘴偷笑起來，腦海里浮現(xiàn)起幾星期前

咚咚，咚咚刺耳的的聲音響起，打斷了我的睡夢。誰在吵啊，還讓不讓樹好好休息啦！我一邊嘟囔著，一邊迷迷糊糊地睜開眼睛。映入眼簾的是：穿著工作服的人手拿一個鉆地機，咚咚咚咚的噪音灌進我的耳朵，震得樹葉兒紛紛掉落；地面被鉆地機弄得四分五裂，塵土飛揚；空氣中夾雜著一股嗆鼻的味道，使我忍不住狂咳嗽起來。我驚恐地看著這一切，心猛地吊了起來，不禁想起樹爺爺跟我們講的以前的事：我們身旁這條清澈的小河，以前每天為樹爺爺們唱著歌?？捎幸惶?，小河突然變得安靜起來，靜得出奇，散發(fā)出令人作嘔的臭味，它干凈的衣服變得污黑還夾雜著些不明物質(zhì)，連陽光被它染得蒼白，樹爺爺?shù)幕锇橐驗橛|碰到它而失去了生命。每每談起這個，樹爺爺都會望著清澈的河面出神，搖頭嘆息道：人們?nèi)绻俨槐Ｗo環(huán)境，我們，不久之后也會死去??！

樹爺爺！我大聲叫著樹爺爺：這，這是怎么了？我們將要只聽樹爺爺笑著打斷我，說：這次啊，人們可是在改善啦。他們把水管埋進土是排污水。你看他們還拿著幾棵小樹苗呢！我們這里會變得越來越好！我懸著的心這才放下，卻還是有些懷疑，以前如此過分的人們真的能改過來嗎？

突然，我面前匆匆走過一位男子，隨之飄來的還有一張保護環(huán)境的廣告紙。這張紙隨著風(fēng)朝我飄來，明明是那么輕若羽毛的一碰，我卻感到，像是刺破了我的皮膚一般痛。我使勁全力的想擋住那張紙不讓它向我身后的小河襲去，卻忘了我怎么也動不了。內(nèi)心傳出的冰冷布滿全身，燦爛的陽光帶不來半點暖意，自己自嘲道：人類終究不可信??！突然一個小女孩沖了過來，一把接住了那張紙，她身后跟著的是剛剛那個男子，只見男子氣喘吁吁地接過女孩遞過的紙，松了一口氣，感激地對女孩說：謝謝你啊，小姑娘，可不能讓這張紙違背它的本意啊！那女孩俏皮一笑：保護環(huán)境是人人有責(zé)的呀！

陽光似乎變得溫暖起來了，我的心也徹底放松起來，河里倒映著我的笑顏：環(huán)境交給人類是個正確的選擇。

寫樹的作文【篇7】

秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，瓜果飄香。如果你來到我的家鄉(xiāng)——莒縣，你會在任何一條馬路邊看到銀杏樹，一棵接一棵，一株接一株，一片金黃，所以我的家鄉(xiāng)被稱為“銀杏之鄉(xiāng)”。

銀杏樹有大有小，有高有矮，有粗有細。它們的葉子都已經(jīng)變黃了，像一把把金黃金黃的“小扇子”。走在樹下偶有微風(fēng)吹過，你一定懷疑這柔柔的微風(fēng)是“小扇子”扇出來的，有的葉子居然一不小心把自己從樹上扇下來了，在空中劃著優(yōu)美的孤線，像一只只蝴蝶在飛舞，直到慢慢飄落到地上。

銀杏樹的葉子像一個個淘氣的小精靈：有的在馬路上歡快地奔跑；有的躺在樹下懶洋洋地曬太陽；而有的則站在銀杏樹的樹枝上，昂首挺胸，像一只只黃色的小鳥站在枝頭高歌。

銀杏樹渾身上下都有一股淡淡的香味，如果你不仔細去聞，絕對聞不到，那是銀杏樹真正而純潔的香味。銀杏樹的果實和葉子都有很高的藥用價值，我經(jīng)常看到年紀大的爺爺奶奶們收集銀杏葉做枕芯，據(jù)說可以治療疾病。

然而這些，對這里的人們來說已經(jīng)習(xí)慣了。每當(dāng)人們經(jīng)過樹下時，總是對這一棵棵銀杏樹視而不見。但是，如果你仔細體會，就會有意想不到的`收獲。

馬路邊，是銀杏樹的王國。瞧！銀杏樹王國的居民們正在向我們招手，歡迎我們來參觀它們的王國呢，然而真正的國王——號稱“天下第一樹”的銀杏之王，你還沒見過吧，它有著粗壯的樹桿，據(jù)說八、九個人手牽手都抱不過來，它還有好多的神奇又古老的故事，經(jīng)歷了4000多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，真是飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)磨難，每當(dāng)我去浮來山看到這顆千年銀杏，我都會對它肅然起敬，仿佛面對一位慈祥的老爺爺……

我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的銀杏樹！

寫樹的作文【篇8】

大家的校園坐落于桂圓東路中區(qū)。校園非常大，很寬闊，一年四季都是有美麗動人的風(fēng)景。最令我喜歡的是校園體育場旁地那一排木棉樹。

大家校園里的那一排木棉樹一年四季風(fēng)景優(yōu)美，風(fēng)景美麗動人。

春季，光溜溜的木棉樹上給出了很多碗扣尺寸的木棉花，紅彤彤的，放眼望去，好像是木棉樹著了火一樣。課間活動的情況下，也是有很多調(diào)皮的同學(xué)們把掉在地面上的木棉花拾起來，作為是毽子踢來踢去地玩樂。

夏季，木棉樹上的木棉花掉光了，長出了很多翠綠色的葉子，郁郁蔥蔥的，小葉像一個個精靈，給木棉樹產(chǎn)生新的性命，這一排木棉樹，好像那時校園一道翠綠色的天然屏障。

秋冬季季節(jié)，木棉樹上的葉子變成了枯淡黃色，落了出來。葉子落下的情況下，宛如一只只橙黃色的彩蝶半空中翩翩飛舞伴隨著漂落出來。

木棉樹?。∧銦o論雨打風(fēng)吹，都一直挺直地立在那里，好像是一個個辛勤工作的衛(wèi)兵，一直靜靜地維護著大家漂亮的校園！

我喜歡校園，更愛校園里的那一排傲然挺立的木棉樹。

寫樹的作文【篇9】

一棵樹，一片葉子，一個天堂

每天，我們都能在公園里看到許多樹葉。于是我去公園摘樹葉。

春天，許多銀杏樹的葉子仍然是綠色的，形狀像鵝毛扇。這棵大樹就像他們的父親，一直保護著他們。

夏天，烈日當(dāng)空，銀杏爺爺不時中暑。他的孩子有33，354片葉子，排列在一起成為空調(diào)，讓父親很爽。夏末，樹葉慢慢開始變黃，就像保護樹之父的汗水一樣，真的感動了我們。

秋天，樹葉被披上金色的外衣，就像一片金色的樹葉。金色的葉子向樹爸爸告別，從樹爸爸的手里跳了下來。樹上的圓形痕跡就像是樹的父親流下的眼淚。但是樹葉的生命并沒有結(jié)束，人們制作了很多引人注目的樹葉作品，比如鴨子、書簽等等。真是一樹一葉的天堂。

冬天，樹爸爸經(jīng)常流下晶瑩的淚水，變成漫天的雪花，思念他的孩子。人們害怕銀杏樹結(jié)冰，所以專門為樹爸爸做了一件御寒的衣服。舒爸爸感動極了，以堅強的毅力戰(zhàn)勝了寒冷。

第二年，樹爸爸長出了很多——片葉子。

寫樹的作文【篇10】

每一集體皆有本人的理想理想不必定很邊遠太遠遙了就歸可看而不可及。折磨你這顆入棄的口，但也不能不理想，沒有幻想就相稱于虛度年華。

我要猜猜樹的理想是什么？

小小的樹苗盡力長啊長，末于長弄成了參地的大樹枯萎的枝葉顯得它更添活力勃勃，樹瞅到他投下的身影啼了。我想，樹的理想是為人們?nèi)鱿聺馐a。

枝條越來越稀了，被鋸子鋸掉了一局部，過剩的枝條迎到了一野農(nóng)廠，看著大家赤裸裸的樹干，樹并沒有傷心，而是努力的向上成長著。我想，樹的理想是變成一根根火柴，為人們留下星星之火。

充分的雨水取養(yǎng)分潤澤津潤著這棵樹樹枝又精又壯，恰是這粗壯的樹枝讓己們望中替是干紙張的本料，拿走它的樹枝它并不憐憫。爾想，樹的理想是化為紙弛去傳遞我種的信息。

多少年后，樹越來越老了，年輪讓它的樹干一每天的加粗，一位農(nóng)民來到了這面選木材蓋屋子，他被選中了，在分開故鄉(xiāng)的路上他樂呵呵的。我想，樹的理想是為人們蓋伏寓居的屋宇。

樹走了，只剩下一個樹樁了，他成了功路人勞動的椅子，迷路人的指南針，它仍然的為人們做著很多的'事件，樹的理想是忘我的貢獻，樹的理想并不遙遠，它往作了，向著它的目的，一步步的積聚名現(xiàn)了他終極的欲望。

寫樹的作文【篇11】

去年國慶節(jié)，我和父母來到了被稱為“世界第一奇山”的黃山。

我們一進入黃山風(fēng)景區(qū)，就看到了一棵叫“迎客松”的松樹。我看到迎客松的樹枝很結(jié)實，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，但仍然郁郁蔥蔥，充滿活力。它有一叢斜伸出來的綠色枝葉，像好客的主人伸出雙臂歡迎遠方的客人。

龍爪松姿態(tài)獨特，每一根樹枝都很挺拔，根部像龍爪，緊緊抓著泥巴。參觀者都對此感到驚訝。

黑小虎松位于北海賓館和石新風(fēng)之間，樹干粗壯，枝葉青翠，氣勢雄壯，虎虎雄健，高部位濃綠近黑色，就像一只臥在坡下的黑虎。膽小的人看到了，肯定會灰心。

蒲團松位于玉屏峰左側(cè)鷹石之下，頂端叢生針枝，呈平展?fàn)?，形似蒲團。這棵樹350歲，高3米，樹干周長1.1米，樹冠直徑10米。

當(dāng)我去黃山的時候，我真正體會到了黃山的美，讓我感受到了大自然的神奇和魅力。黃山的松樹真美！

寫樹的作文【篇12】

幫助思念家鄉(xiāng)之物許多，花草樹木，鳥語花香，月亮高掛，太陽照射，星星漫天，雨水柔和，人們和藹可親，而，我思念的家鄉(xiāng)之物便是家鄉(xiāng)的樹，那樹，還是我親手種下的，那是一棵美麗的樹——桃樹。

桃樹，是一顆不僅去開會花也會長桃子的樹，花朵盛開，花朵掉落，桃子長出，桃子成熟。桃樹是一棵義樹，是一棵會報恩的樹，春天它給我們開花，夏天為我們茂盛，秋天會我們結(jié)果，冬天默默的睡去。這一切，都是桃樹所能回報那些幫他施肥澆水的人所做的一切，我的那顆小桃樹，也為我所做了那一切。

故鄉(xiāng)的小桃樹開在故鄉(xiāng)的小河旁，小河旁綠樹成蔭，當(dāng)時，我們家就坐落在小河的邊緣，小桃樹是一顆小桃核的時候，我就把它挖出，栽在小河旁，那里有大樹和小鳥同它做伴，那里有花兒和野草與它作伴，那有小小的假山與它作伴，我也靜靜的等著我的那棵小桃樹開花結(jié)果，就這樣靜靜的等著，就這樣靜靜的為它澆水施肥，就這樣靜靜的把它養(yǎng)成一棵大樹，過了一年，小桃樹長成了一棵雖說不大，但是也能開花結(jié)果的桃樹，我把它輕輕的挪向靠河的地方，希望小桃樹能快快長大，可惜，它卻一點點講枯萎，我不明白，這是為什么呢？終于，我知道是因為我經(jīng)常以為河水與它接近，可以使它不用澆水，我以為飼養(yǎng)好它就不需要用和與它作伴，我甚至以為它不需要樹木的陪伴。于是我把它挪回了從前的那個位置，桃樹漸漸的恢復(fù)了原壯，又繼續(xù)長大，有繼續(xù)成長。第二年到了，桃樹開花了！它終于長成了一棵參天大樹，雖不如別的樹高大，且可以稱之為在桃樹當(dāng)中頂尖的存在了。望著那棵桃樹，自從回到深圳，那是因為，我要回到深圳來讀書，望著窗外的一棵員工種植的小桃樹，我不禁想起了故鄉(xiāng)個那棵小桃樹，那桃花美麗的模樣，那桃子甜甜的，咬一口下去，汁水滿嘴。

故鄉(xiāng)的小桃樹是我一點一點帶大的，我對它有深深的懷念之情，每張看到院門人工種植的小桃樹，我都會想起故鄉(xiāng)的小桃樹，它開花，它結(jié)果，他為我們帶來美麗和美味。那是我的小桃樹，我的小桃樹是不容任何人的侵犯的，每當(dāng)這樣想起，我都會默默地朝著故鄉(xiāng)的那一方看去，心中默默地思念著那棵小桃樹，樹上那一顆又一顆的桃子，開滿枝頭的鮮花，汁水溢滿嘴巴，眼中觀賞鮮花，那顆小桃樹，是我的，是我思念故鄉(xiāng)的小桃樹。

寫熱二年級小學(xué)作文模板十篇

期望這篇“寫熱二年級小學(xué)作文”能夠符合您的期待并讓您滿意。作文作為漢字文化教育的重要內(nèi)容，需要我們認真探索和深入了解。寫作文是展示我們創(chuàng)造力和情感的雙重體現(xiàn)，因此寫好作文必須要專注且無所顧忌。請您謹慎對待本頁面的信息，僅供參考！

寫熱二年級小學(xué)作文 篇1

從小我就有一個小小的夢想，那就是擁有一間屬于自己的書屋，不需要有多豪華。家里小，我硬是讓爸爸放個小書架在角落里讓我放書。隨著時間的推移，我漸漸地長大了，那小書架擠滿了書一點縫隙也不放過，書架上的書早已滿足不了我。

最近，我們搬了新家。附近有我夢寐以求的書屋，它能給我提供源源不斷的“知識”。我無法抑制住激動的心情，飛奔進書屋。我的眼睛快速地掃過去,目光停留在一本小說上，我津津有味地看起來多是陽光姐姐的小說《單翼天使不孤單》失去父愛或母愛的孩子被稱為“單翼天使”，主人公張小偉是單親家庭長大的，從小和母親生活在一起，在學(xué)校，他努力用表面的快樂來掩飾自己，但往往換來的卻是別人的嘲諷。就這樣，他每天以寂孤獨和淚水相伴 心靈的創(chuàng)傷給他留下了“道永久的疤：也許在有的`人看來單翼天使并不完美，但我卻覺得他們更美，因為他們要比別人承受多一份堅強一份獨立。

《窗邊的小豆豆》講的是作者上小學(xué)時因淘氣被原學(xué)校退學(xué)，來到巴學(xué)園在小林校長的牽引下，浙漸變得讓大家都能接受她。作者筆下的巴學(xué)園在她當(dāng)年僅僅只是當(dāng)作快樂記憶而留在心中，其實經(jīng)過了第二次世界大戰(zhàn)后，巴園早已不存在。有時我也在想如果現(xiàn)在也有個“巴學(xué)園”的話就好了，也許學(xué)生就不會厭惡上學(xué)了。

如今，大部份學(xué)生放寒暑假就玩手機和電腦，但我一點也不稀罕，它們依舊無法代替書帶給我的快樂與充實。暑假，農(nóng)家書屋成了我最好的去處。我每天沉浸在書的世界里，飽讀詩詞歌，遨游知識的海洋。我閱讀了冰心的《繁星 春水》，奧斯特洛夫斯《鋼鐵是怎樣煉成的》九伯內(nèi)特的《秘密花園》 雖然似懂非懂，但我相信會有明白的一天。

讀書破 萬卷，下筆如有神。古人早已告訴我們讀書的真諦。書，不僅讓我學(xué)到了知識，更讓我懂得了讀書的樂趣，，是我的良師益友。

寫熱二年級小學(xué)作文 篇2

今天是周五，我早早就起床了，因為今天要去秋游，真讓人興奮！可是當(dāng)我看到天空老爺爺黑黑的臉時，我就知道秋游只能改在學(xué)校里了，真不知道老師今天會有什么樣的安排。

我按著原來的時間來到學(xué)校，和同學(xué)們在教室里嘰嘰喳喳了一會兒，老師徑直走了進來，二話沒說在黑板上寫了四個大字擊鼓傳花。難道今天玩的游戲是擊鼓傳花？老師點點頭，我們開心極了！

游戲開始了，我們都緊張地坐好，老師的鈴鼓一響，我們就開始傳紅領(lǐng)巾，拿到紅領(lǐng)巾的同學(xué)像拿到火炭一樣，快速地扔給后面的同學(xué)，生怕鼓聲在自己這的時候停了。有很多同學(xué)上去表演，我也輪到了兩次，給大家猜謎語。我覺得最有趣的是傳到一個男同學(xué)那里，他不敢上臺表演節(jié)目，我們樂得哈哈大笑，今天的秋游真是有趣極了！

寫熱二年級小學(xué)作文 篇3

我有一個淘氣又可愛的小表妹，她扎著兩個小翹辮，走起路像小白兔一蹦一跳，真可愛。她的臉蛋像一個圓圓的蘋果。我喜歡摸摸她的臉蛋真舒服。她愛唱歌又愛跳舞。她說話的聲音很清楚又很甜，她 總是愛跟在我的屁股后面叫個不停：“寧阿哥！寧阿哥！”每當(dāng)我寫作業(yè)時，小表妹她都會乖乖地坐在我身邊陪著我，如果我停下筆來她就會大聲地叫“姑姑，寧阿哥又不寫了！”如果我不認真東張西 望，她還會說：“不好好地，打！”真暈！小人兒怎么倒像個老師呢！我只好對她說：“哥寫累了，歇會兒，好嗎？”小表妹點點頭說：“我給你唱”小紅帽“吧！那樣就不累了?！卑?！想偷懶都不行 ！有時候小表妹又很淘氣，她會趁我不注意時，偷偷地襲擊我，拍我一下，戳我一下，立馬就跑，還咯咯地笑個不停，像是自己打了個勝仗。小表妹很可愛又很討人喜愛。

寫熱二年級小學(xué)作文 篇4

除夕早上，我和媽媽到市場里買了8只大河蟹，高興地回家了。 晚上，吃團年飯的時候，媽媽把這些河蟹煮了。香噴噴的河蟹出爐了！啊，一看到這紅紅的大河蟹，我就饞得口水直流！

我趕緊挑了一只最大的，一打開它的殼，哇，果然是好蟹！看它那嫩黃的膏，一大塊一大塊的，我等不及了，真想吃一口為快?？墒?，過新年了，大家都還沒開吃呢，我這樣做會很沒有禮貌，所以我沒有直接吃，等著全家人坐齊再吃。

開飯了，開飯了我迫不及待地把這些黃黃的膏都吃個精光了。接著當(dāng)然是吃肉了，我咬開殼，把肉一點一點地掏出來，慢慢地放進嘴巴里，好好享受，這肉軟中帶勁，真香?。?/p>

今年除夕的這一頓團年飯，讓我嘗到了河蟹的美味，真是讓我回味無窮！

寫熱二年級小學(xué)作文 篇5

最讓我難忘的就是那次下五子棋我贏了爸爸。

放暑假的一天，我纏著家里擁有“五子棋高手”美譽的老爸教我下五子棋，老爸一口答應(yīng)了。爸爸說：要先找到棋盤上的交叉點，可以在任何一個交叉點上下棋。對方下完后要看有沒有“三連”，如果有，就要用棋子堵住它，并且自己設(shè)置“五連”，這樣才能贏對方。橫著、豎著、斜著的“五連”都可以。我聽明白以后，就開始和爸爸對戰(zhàn)。第一局我先下，下了一會兒我遇到了麻煩，爸爸有兩個“三連”怎么辦？只好堵一個，爸爸自然贏了。下了五局，結(jié)果是5：0，我成了爸爸的手下敗將！

我不甘心，苦練了一個月的五子棋。這一個月我從來沒有贏過爸爸，我急過、哭過、想放棄過，可是我想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？誰沒經(jīng)歷過失??？沒有失敗的苦，哪有成功的甜？不能放棄，輸了再來！每輸一次，我都總結(jié)是哪步棋下錯了？爸爸哪步棋下得高？經(jīng)過不斷地練習(xí)，不斷地總結(jié)，我感覺離自己心中那個目標(biāo)越來越近了！

終于有一天，我鼓起勇氣向爸爸挑戰(zhàn)。這一次爸爸又用上次的方法，他得意地看著我，我可不吃他那一套，苦苦思索了半天，突然，我發(fā)現(xiàn)了爸爸兩個“三連”中的交叉點，我把棋下在了那里，哈哈，一舉兩得，兩個“三連”全堵上了一角，這可把爸爸震住了。他接著下，我可不讓他，一個“五連”就高唱凱歌結(jié)束了比賽。我終于贏了爸爸，我成功了！

我這個“新手”贏了“高手”，靠的就是有不服輸?shù)囊庵?，輸了吸取教?xùn)，繼續(xù)努力，再輸了再努力……這樣堅持不懈下去，最后收獲的一定是成功！

寫熱二年級小學(xué)作文 篇6

今天，在同學(xué)們的歡聲笑語中，我們班舉行了一次激烈而精彩的課本劇表演。

你聽，主持人王語博用清脆而響亮的聲音主持著每一個節(jié)目。首先，背誦>的同學(xué)神采飛揚，看他們多么聚精會神呀!

緊接著，第一個課本劇是>，看皇帝，他是多么的威風(fēng)和莊嚴呀!看仆人，他是多么的膽小和提心吊膽呀!看阿凡提，他是多么的聰明和機智呀!這個節(jié)目一演完，就迎來了同學(xué)們的夸贊，家長們的贊揚。

節(jié)目有秩序的進行著，我覺得課本劇最精彩的是>，因為他們演的都很真實。

最激動人心的時刻是頒獎的時候，這次，我雖然沒有獲獎，但我有一個意外的`收獲，那就是老師讓我當(dāng)了一次主持人，讓我得到了鍛煉。我以后一定好好學(xué)習(xí)，爭取明年的課本劇表演獲獎。

寫熱二年級小學(xué)作文 篇7

今天，我回了老家，媽媽給我找了幾只小蝸牛。我決定把它們帶回家好好觀察！

晚上，我一回到家，就立刻開始觀察蝸牛了。我拿了一張廢紙，輕輕地把蝸牛放在上面。只見蝸牛在紙上慢慢地爬行，而且它走過的地方會留下一道道白色的痕跡。我想因為它身上背著一個殼原因吧，所以它走的很慢很慢。

我低下頭仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它的殼上有美麗的花紋，漂亮極了！媽媽說：“它的殼上有保護的能力，當(dāng)它遇到敵人的時候，它便立刻縮進殼里面去，不會受到侵襲了?！蔽衣犃?，便自言自語地說：“哇！真厲害！”

我又拿了一把手電筒照了照它，因為我想看看它的一些細小的花紋，但是他有縮回去了，我這才知道原來蝸牛是很怕光的。

后來，我好不容易才看到那些細小的花紋，一道道的像波浪。并發(fā)現(xiàn)它的頭上有兩只細長觸角，又看到了頭的下面也有兩只觸角。再仔細一看，看到了觸角上還有兩只微小的眼睛，有趣極了！

小蝸牛真好玩，下次，我得找多一些蝸牛來看一看！

寫熱二年級小學(xué)作文 篇8

寒假里，我隨著學(xué)校組織的旅游團，一起去了我們中國的首都——-北京。那天晚上7點多，我們的車出發(fā)了，第二天中午，我們到了北京的一家賓館，先吃了中飯，然后，上了車，去了北京天安門。天安門真是漂亮，正前面還有人民英雄紀念碑呢！

接著我們又來到了北京故宮。第三天早上，我們?nèi)チ碎L城。遠看長城，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。登上長城，感覺腳下很滑，哈哈，因為北京那里下了雪。長城很長，有一萬三千多里。在長城上，還看到了許多的外國人，我還和他們打招呼、照相呢！

接著，我們來到了潤德珠寶店，在里面，我們許多人都買了珍珠粉，因為珍珠粉可以食用補鈣、治腳氣、去豆豆等功效。下午，我們?nèi)チ吮本┑耐撂禺a(chǎn)店，我買了一些好吃的，準(zhǔn)備回家送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆。第四天早上，我們?nèi)チ吮本┨靿瑘A明園和清華大學(xué)。這真是一次快樂的旅游??！

寫熱二年級小學(xué)作文 篇9

有一次，我和媽媽走在大街上逛街，看到一個十六七歲的大學(xué)生。他身上穿著大衣，把頭埋得很低，他的面前白著一張紙和一個破舊的盆子，盆子里最多不超過2快錢。那張紙上寫著他沒有錢讀大學(xué)，希望好心人能夠給他一點錢。我想：“這個哥哥很有才華，字寫得這么好為什么不靠自己的本事來賺錢呢？而要來乞討呢？

周圍的人有的視而不見。有的冷淡的看了他一眼，便馬上走開了。還有的 雙手捂著鼻子繞道而行，滿臉厭惡。我經(jīng)過他面前時，發(fā)現(xiàn)他眼角留著淚?？粗@個哥哥跪了怎么久了，都沒有人理他，我心一動，那了一元錢給他。雖然這是個很小很小的數(shù)目，但也是我的一片小小的心意啊！

在回家的路上我想：“天下的乞丐何其的多啊，如果富一點的人就要把錢分給窮人，久而久之使窮人會產(chǎn)生一中依賴性，我們國家只會越來越品窮；但窮人靠自己的雙手賺錢來養(yǎng)活自己，這樣的話我們的國家會越來越富有！

寫熱二年級小學(xué)作文 篇10

法國著名數(shù)學(xué)家笛卡爾以前說過：“讀一本好書，就然而和許多高尚的人談話?！弊x書，使我充實，使我快樂。

書然而我的一只美麗的小船，無論在麗日還然而在有風(fēng)的天氣里，我和它一齊，在碧波或惡浪中行進。仿佛有只看不見的手，指點著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；仿佛有個神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實。所以，我酷愛看書。小時候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀大了住在鄉(xiāng)下，每當(dāng)看到小伙伴在一齊興致勃勃地談?wù)撈鹋＠煽椗旌酉鄷墓适聲r，我便躲得遠遠的。最后有一天下午，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當(dāng)時我識的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只但然而然而覺得搞笑，于然而讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時，媽媽趁機教導(dǎo)我，書籍然而人類的精神食糧，你此刻必須要多讀好書，將來大有用處呀。

從此，我便有了書這個“忠實”的朋友。在我心煩時，書中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開懷大笑；在我驕傲?xí)r，書中的愛因斯坦?fàn)敔斂倳虒?dǎo)我勝不驕、敗不餒……我愛好看書，但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題然而問“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”出自哪本書？我因為看過《孫子學(xué)院》，所以很簡單地選出了答案《孫子兵法》。

總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因為書中的智慧永存！有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛好讀書，書將伴隨我的一生！

寫橋梁的作文模板十二篇

相信大家都寫過作文吧，生活中我們常常會將發(fā)生的事寫成作文。想要寫好作文，必定離不開多看、多寫。優(yōu)秀的作文到底好在哪里呢？以下是小編精心收集整理的寫橋梁的作文模板十二篇,帶給大家。為防遺忘，建議你收藏本頁！

寫橋梁的作文 篇1

心靈，是人與人交往的所在；在心靈之間架一座橋梁，那么兩人之間就會很合得來。正如兩個與外隔開的村莊，兩村之間通了一條路，那么兩個村子的關(guān)系就會很好。心靈，它是人類最神秘的地方，它是人的情緒所在。架一座心靈之橋，讓人與人之間的阻隔消失，讓人與人更加和諧。

現(xiàn)代社會，人人都希望有一個和諧社會，但如何構(gòu)建一個和諧社會呢？很簡單，在人與人之間架一座心靈橋梁。可是，人的心靈是一個很神秘的地方，想要架橋談何容易。要怎么樣才可以呢？交流，交流可以讓人的心靈之門打開，只要交流就可以讓人心靈相通，架建橋梁。于是手機、電腦網(wǎng)絡(luò)、電話……出現(xiàn)了。這些東西的出現(xiàn)，便是促進人與人之間的交流，架建心靈橋梁。

可是，又有人借這種虛擬社區(qū)的存在，各種詐騙不斷，人心是丑陋的，同時又是美麗的。所以，我們更要架建心靈橋梁了。

架一座心靈之橋，讓人與人之間的交流更甚，讓人與人之間關(guān)系更好，讓社會更加和諧。小時侯的我們，天真無邪，沒有紛爭畢斗；小時侯的我們有一顆童心，一顆純潔的心靈，這純潔的心靈讓我們與其他小孩很快交融在一起，很快便構(gòu)起了一座心靈之橋。可是長大后的我們，卻受社會瘴氣污染了那顆純潔無比的、幼小的心靈，于是變得復(fù)雜起來。為何我們不能象小孩子那樣彼此信任，架起一座心靈之橋，這樣，不是很快建起一個和諧社會嗎？

架一座心靈之橋，超越自己，是在困難面前不灰心喪氣，不長吁短嘆，不怨天尤人。貝多芬晚年時兩耳失聰，這對一個音樂家來說是一件多么可怕的事情啊。但是貝多芬他并沒有放棄，沒有在傷心自己的雙耳，他用一根木棒在他與鋼琴之間架起一座心靈之橋，這是音樂家與樂器的橋梁。終于，他創(chuàng)造了生命的奇跡：《生命交響曲》、《夜光曲》等天籟之音，成為舉世聞名的音樂家。

架一座心靈之橋，不斷的付出，付出努力，付出汗水，才能不斷超越。

架一座心靈之橋，奇跡就在眼前，突破自我，實現(xiàn)破繭重生。

架一座心靈之橋，讓人與人更加合得來，讓生活更加美好，讓社會更加和諧。

讓我們攜手努力，架起心靈之橋，共建和諧社會，一起加油吧！

寫橋梁的作文 篇2

成長的路離不開橋梁的庇護，如同鳥兒的飛翔需要藍天，花兒的成長需要雨露一樣。我也是在父母愛的橋梁庇護下慢慢長大并漸漸成熟的。

母親的石拱橋

媽我的涼拖鞋呢？清晨的寂靜被我一聲打破，只見母親滿頭大汗，一只手拿著鏟子從廚房迅速跑出去找鞋。我光著腳跟過去，一會兒母親拿著一雙滿是灰塵的涼鞋跑向了院子里的水管。媽，不好了，菜糊了。我又大叫起來，快速沖了一下手又急忙跑向了廚房。我便過去刷鞋，可不一會兒，母親跑出來硬從我手中搶過鞋：來，我刷吧！我站在一邊，母親只留給我一個彎曲的背影。

啊，母親默默勞作的彎曲的背影多么像一座石拱橋??！默默中為我傳遞著關(guān)愛。

父親的石板橋

天剛剛亮，父親就去林里給小樹剪枝了。太陽快落山時，我去接父親。樹林里一棵棵被修剪后的小樹筆挺挺地活像一個個剛強的衛(wèi)士。干了這么多活，父親一定累了，我便自告奮勇要扛一根樹桿子回家，可父親死活不讓。經(jīng)過我的軟磨硬泡，父親終于同意由我倆抬著回家。父親就是這樣，自己再苦再累，也從不同意我?guī)退苫?。路上，父親走在前面，夕陽下父親挺拔的身影是那樣堅實，可靠。樹桿也被鑲上了金邊。

啊，父親堅實的身影多么像一座石板橋?。∷焉畛恋母笎壑眰魅胛业男牡?。

細微之處見精神，平淡之中顯真情，親愛的父母，你們都是淳樸的農(nóng)民，不善于表達自己的情感，從沒像城里的家長那樣對我說過女兒，我愛你之類的話，但我知道你們都是在默默中為我付出著。無論是你們的一舉手、一投足，或是僅僅一個眼神，都能讓我感受到綿綿香甜的溫情。

是啊，無論母親的石拱橋，還是父親的石板橋，都在源源不斷地為我傳送著情深意切的愛。面對父母，我總會發(fā)出會心的微笑，希望自己的眼睛化成一座月牙橋，把我對他們的感激傳送給他們，讓我們的心相互碰撞，擊出親情的火花。

如今，充滿愛的橋梁已經(jīng)變成一道風(fēng)景，漸漸定格在記憶的深處，我時常慶幸有父母為我遮風(fēng)擋雨。不知道若干年后，我會在哪里，會做些什么，但是，無論我將來是潺潺的小溪，還是海瀚的江河，都將會在愛之橋的關(guān)懷下健康快樂地成長。

寫橋梁的作文 篇3

友誼的橋梁

友誼，在我們生活中構(gòu)成了一座無形的橋。它能構(gòu)成尊重、信任、友愛……讓我們在生活中每天都充滿活力，每天都開開心心的！

記得在我二年級的時候，有一次，下課了，我走到我好朋友的桌前，想約她去操場上玩。可就在這時，我一不小心把她最心愛的本子給碰到了地上，本子被弄臟了，她傷心極了，眼睛濕潤了，生氣的對我說：“你把我的本子給弄臟了，你賠！你賠！”她急得都哭了起來。我連忙答道：“對不起，對不起，我不是有意的，大不了明天我再賠一本給你嘛！”可是，她似乎氣還沒消，坐在一旁不理我……

放學(xué)了，我急急忙忙地沖出學(xué)校，想早一點兒買到那本本子給她，讓她消消氣。于是，我這家找找，那家看看，終于找到了那本封面上映著小蝴蝶和小花的圖畫。第二天，我早早地就來到了學(xué)校，看到你在座位上，我連忙跑上前，準(zhǔn)備把本子遞給她時，她先開口了，說：“對不起，昨天是我錯了，我不該不理你！”我說：“沒事兒的！再說也是我先把你的本子先碰掉在地上的！”于是，我們倆都會心的笑了。這時，我突然想起了還在書包里呼呼大睡的本子，我連忙把本子拿出來，塞給她，見她正要換給我，我飛快地跑回到我自己的座位上……

天空是湛藍的，海水是清澈的，友誼是純潔的。讓我們齊心協(xié)力地搭好這座友誼的橋梁吧！

寫橋梁的作文 篇4

人之初性本善，每個人的心靈都是善良的，因為在他人受到傷害時都會給予幫助，人與人之間相互幫助。當(dāng)你在一個無助人的面前給她一個微笑時，她會重新看待人生，當(dāng)你在一個人快要受傷，你用手一拉時，他會感激你，當(dāng)你在一個人窮困的時候，你伸出一只手，他會給你不一樣的人生，心靈間的幫助，在與人與人的幫助。

有一種無形的幫助是一種心靈的互解。在一個天氣微冷的晚上，大馬路上早已稀指可數(shù)?？墒且粚Υ┲品娜?，依然在辛苦勞動，天越來越暗，馬路上就只有他們兩人在行走。慢慢的他們來到了一處有微微燈光下的路邊坐下。一看就知道是一對年老的環(huán)衛(wèi)工夫婦，他們從垃圾車上的包里拿出自己的晚飯，可是在這微暗的燈光下，依然可見他們的晚飯是幾個已經(jīng)兩個饅頭和一盆灰色的咸菜可他們卻互相微笑，充滿著幸福，這處燈光卻是一位年輕的婦親為他們留下的。而這無形的幫助，卻讓他們對生活充滿信心，心靈間的幫助只可謂是幸福互助的。

有一種幫助是幾句語言，卻是心靈間的理解與慰侯。由于社會的發(fā)展，老齡化的加重，現(xiàn)在的職業(yè)青年面臨著巨大的壓力，但他們只能自己默默的忍受。卻又在親人面前面帶微笑。一個因為事業(yè)受挫的人生，在路面默默的哭泣，從而發(fā)散自己的痛苦，他一顆顆的吸著煙，他的內(nèi)心可謂無比傷心。這時一位小姑娘走了過來，站在他的面前，把手中的糖遞給了他，并說叔叔不要難過了，吃一顆糖吧，它會讓你感到甜美，這是我媽媽說的。過后小姑娘走了。而這時這中，臉也慢慢地微笑了。可能是由于劇情的需要，可是正是這幾句問候，一定會讓他對生活重新充滿活力，因為這是心靈間關(guān)愛的幫助。

有一種幫助是實際行動，卻又是心靈間的認同與共識。老師一個偉大的職業(yè)。然而卻有一位這樣的老師，放下當(dāng)老師的本領(lǐng)去創(chuàng)業(yè)，馬云現(xiàn)中國首富，在他當(dāng)時創(chuàng)立阿里巴巴時，許多人都認為他是個傻子，甚至一些親人也離他遠去，慢慢的他開始走向低俗認為自己卻實是個傻子便開始向一些中外企業(yè)演說，慢慢地，一位日本大銀行家認同了他的觀點，并與他見面。聽了馬云意后，這位銀行家開始向馬云投資，而就是這樣實打?qū)嵉耐顿Y，才創(chuàng)造出現(xiàn)在這樣一個馬云。而這種心靈間的認同與公認的幫助，才真正的幫助。

你的心靈的善，會創(chuàng)造出他人的不同人生，而就是這種心靈間的幫助，才會讓人生之間充滿可以永恒的橋梁，而就是這種心靈的橋梁才是人之間真正的幫助。

寫橋梁的作文 篇5

種子放大了堅毅的優(yōu)點，最終長成參天大樹；小溪放大了包容一切的優(yōu)點，最終成為大澤；人類放大智慧的優(yōu)點，最終創(chuàng)造出輝煌的文明。

古往今來，無數(shù)遷客騷人，浪子游客書寫了一篇篇詩文放大優(yōu)點而獲得成功。從晏子從智擊敗楚王中，我們看到了放大優(yōu)點，從墨子以方化干戈中，我們看到放大優(yōu)點，阿寶放大了山歌的優(yōu)點最終問鼎星光大道，藺相如放大了與同仁友善的有點，留下了“將相和”的美談。其實我們每個人身上都有自己獨特的'閃光點，只是在平淡生活中隱沒了身影，只要我們善于挖掘，我們每個人都是一方面的佼佼者。

有的人因某些人對自己的批評或者不肯定，就會悲傷痛苦甚至產(chǎn)生輕聲的念頭，這樣的行為是愚蠢的。及時我們再笨，再蠢，但我們每個人都有生存的權(quán)利和意義，放大我們自己的優(yōu)點，以行動和力量向那些嘲笑的人以回擊，讓他們也知道人人都是強者，只要他們放大優(yōu)點。

每個人的一生都像一顆小流星，在劃出燦爛的夜空時，或許平平淡淡，或許光彩迷人。無論怎樣，每個人都希望自己在人生的道路上一帆風(fēng)順，走出輝煌與芬芳，人生的道路若鐵道，自己便是列車。你必須得小心翼翼地駕駛，否則就會“越軌”，那樣會念成悲劇，不難發(fā)現(xiàn)，軌道永遠平行，換句話說，沒有十全十美的人，也沒有一無是處的人。則兩者永遠平衡，這樣的人生才精彩—因為有了優(yōu)點和缺點這兩個競爭在使你學(xué)會拼搏！人生的道路是公路，自己便是汽車，你必須一步一步的前進，如果一旦“超速行駛”，也必定鑄成大錯。公路固然寬敞，但是作為一輛汽車，就應(yīng)該認定目標(biāo)不回頭。如果在行駛途中，又返回做其他事，那么，公路上便容不下你。更重要的是，你應(yīng)該穩(wěn)步前進，不要太渴望成功，心急吃不了熱豆腐，你越是著急，越是不知所措，結(jié)果，因為未能遵守“交通規(guī)則〃而害人害己。

那我們應(yīng)該怎么做呢，首先找到自己的優(yōu)點，但無需為了面子而強加，那樣只會拖累自己。之后我們也需要發(fā)現(xiàn)缺點精良使之提高，正如“木桶原情”所講的，如果一塊木頭很短，其他木塊再長也不能使木桶裝更多的水。最后我們就可以放大優(yōu)點了。

當(dāng)然，擴大優(yōu)點并不是盲目自大，盲目擴大不僅無法讓我們提高，還會讓我們自滿囹圄，就如戰(zhàn)國時期的趙括最終不僅不下四十萬人俘虜，連自己的性命也丟了。

優(yōu)點是一泓山泉滋潤我干枯的心田，優(yōu)點是一束溫暖的陽光，在寒冷的冬天給我送去溫暖，優(yōu)點是一直魔法棒，給我?guī)須g聲笑語。相反，缺點是毒藥；缺點是刀子般的寒風(fēng)；他是自信的發(fā)動機，是幸運的寵兒。

擴大優(yōu)點是柴堆上的火焰，他那溫暖不再是希翼，擴大有點是多米諾骨牌的輕輕一推，他讓一切發(fā)展都變得輕而易舉。讓我們行動起來，去擴大優(yōu)點，重塑是強大的。

寫橋梁的作文 篇6

“心靈多種樣∕有的像花∕欣欣綻放∕有的像深山的幽泉∕流向遠方∕…∕心靈與心靈之間∕有一座橋梁∕有時它很短∕有時，它有很長?！狈_書本，書香沁人心扉，這幾句話令我陷入遐想。我一直堅信：心靈與心靈之間，的確有一座橋梁，那就是信任。我就將我的一些心靈橋梁—信任鋪展與大家品享吧！

窗前的橋梁——信任

外面的黑暗氣息縈繞著房屋，只有窗前幾許的暗月照射的光芒，我站在窗前，看點點的孤星伴著那一輪凄美的暗月，不禁，斑駁的淚光在我的眼里搖曳。我的世界是晶瑩透亮的，只有媽媽與窗前的月光。我好想好想將媽媽臉上忽隱忽現(xiàn)的不信任趕跑呀。是這樣的，早上媽媽將一百八十元放在窗前，今天晚上，同樣是窗前，可是錢不翼而飛。媽媽呼喚著我，問我錢哪里去了。我搖著頭，無奈地望著窗前。忽然，媽媽吁了一口氣，似乎在她眼里的那一堵不信任的墻轟然倒塌了?！芭畠?，我當(dāng)然相信你啦?！皨寢尩脑捳Z似一陣清風(fēng)，吹散了我的陰云。我與媽媽坐在窗前，享受著月亮的信任光芒。隔天，爸爸與媽媽說錢是他拿的，我獲得了清白，但窗前的橋梁—信任已屹立在我的心中。

門邊的橋梁——信任

不知幾時起，我們班掀起一股“捉藏貓”的熱風(fēng)。就是一幫人捉，一幫人躲，讓捉的人捉。門框裝載著陽光的渲染，變的熠熠生輝。游戲又開始了，我與同伴躲了起來，后來，我在陽光鋪滿的門邊被捉了，有點失望。K同學(xué)也被捉了，我們在門邊相遇了，K見到我就破口大罵：“你這人竟然這樣，暴露我的行蹤，害我被捉…”門邊似乎抹上了一點灰暗，地上照耀著無奈。我扶著門框，嚇得到退了幾步，一雙手穩(wěn)住我的肩，我一轉(zhuǎn)頭，她那熟悉的面容映入眼簾。“不會的，我相信她！”也被捉的鈺微笑地說。這句話若一縷陽光，溫暖我心懷。門邊的陽光似乎被洗滌了，又變得絢爛無比。后來，捉k的人說我并沒有暴露她的行蹤，k羞得低下了頭。我認為，在門邊鈺對我的信任就像又一座橋梁聳立于心間。

……

心靈與心靈之間，的確有一座橋梁，不，是有許多橋梁，這些都是由信任建筑的。在我的心靈藍圖里，我用信任的彩筆，淋漓盡致的描繪我的橋梁…

寫殘約的作文(模板十二篇)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我當(dāng)了一回殘疾人作文，歡迎大家分享。

寫殘約的作文 篇1

時光匆匆?。⊥鹑绨遵x過隙一般，不知不覺的我覺得六年級了，可我在這漫漫人生路上，卻難道不曾有無數(shù)次的遺憾嗎？

我六年級了，我在之前一直以為世界是無比單純簡單的，可也就是因此我錯過了上天給我的最好良機，一個童年和我說個早晨。

從無邪的童年，到步入小學(xué)，一直到六年級，我之前一直都是不愛學(xué)習(xí)的，不想學(xué)習(xí)的人，這也是我人生中最大的遺憾了吧。那時的我更別提什么所謂的一技之長了，因為我不愛學(xué)，但是天無絕人之路，我看到了一篇意味深長的課文，也是我人生中的一個轉(zhuǎn)折點，啟蒙我向前沖刺的'一篇課文——朱自清的匆匆。

直至我讀完以后，我才發(fā)覺著有4000多日子在我不知不覺中從我手中溜去，像手中握不住的流沙，一般一去不復(fù)返了?；叵肫疬@4000多人，我卻什么也沒學(xué)到，我這才發(fā)覺我已遠遠落在于他人的后面，我已浪費了天之良機，我已……不知不覺，好像有什么東西在我眼前徘徊，熱乎乎的濕潤了眼眶，打濕了我的心靈……

可是我哭又有什么用啊，從今以后我要奮發(fā)圖強，因為只有自強不息，止于至善，才能勉強挽回那人生中的創(chuàng)傷，只有把握遺憾，才能將成功的曙光建設(shè)在人生中那荒廢的土地上。

只有這樣才能不再有遺憾。

遺憾不一定是壞的，他其實是一名老師，可是只有那些知錯就改的人才能把握住這一堂課，這一堂生動的課，這趟在課本上永遠也沒有的課。

寫殘約的作文 篇2

初秋，鯉魚溪畔的荷塘如同馬致遠筆下的古道一樣肅殺，一切都昏昏沉沉地睡去了

抬起頭，陰雨天所特有的鉛云沉重地掛在天邊。云拂過山頂，讓人擔(dān)心它掉下來。

荷塘被秋殘酷地摧枯拉朽，喧賓奪主的雛菊在瑟瑟秋風(fēng)中搖頭晃腦。秋風(fēng)嗬！你留點溫存，有道是留得殘荷聽雨聲呀！零星破敗的幾株荷花只剩下花蕊，花瓣已凋零，花兒更加脆弱了。有的荷花風(fēng)韻猶存；有的像中年婦女，被時間磨去了昔日的風(fēng)韻；更有甚者，最后只剩下一段枯黃的莖干。垂下頭的蓮蓬似乎在惋惜著，那些往日里高傲地挺立著的，花瓣被無情的秋風(fēng)撕扯成碎片。一道道皺紋爬上了荷葉枯黃的面容，無比憔悴。有的荷葉缺了一部分，失去了疏水性，上面沾滿了淚水，耷拉著；有的十分完整，上面的水珠清亮清亮的；還有的全都枯了，好像一塊年代久遠的蒙皮。葉子中有三三兩兩的蓮蓬，蓮蓬也全都沒有了往日的.活力，有的雖然是綠色的，但已經(jīng)裂開了，有的已經(jīng)成了黃色的，唯有莖干是綠色的，甚至有的全都黃了，干得好像一具木乃伊。

一群白鷺在荷塘上空一圈又一圈地盤旋著，似乎在回味著夏天。

遠處的山巒俯下頭來，無言地看著，也許這塘荷花，在她看來算不上什么早春，只有一片綠色，這綠色幼嫩得就好像一群娃娃一樣；到了夏天，這娃娃就長成了令人心動的少女，少女們亭亭玉立在水上，風(fēng)吹過，她們跳起了舞！可愛的葉子也十分清爽，水珠在上面好像精靈一樣滾動。池里大片的荷花姿態(tài)萬千，婀娜多姿，有的含苞欲放，像個害羞的少女；有的展開了幾片花瓣，像個睡眼惺忪的姑娘；還有的怒放著，像個風(fēng)華正茂的貴婦。如眨眼一般，太陽光直射到了南回歸線，秋來到了。好似維持青春的法力突然間失效一樣，所有荷花的姿色黯淡了。

荷塘里那平淡的塘水就好像那些經(jīng)歷過火一樣熱情的青春后，步入歸于平靜的中年。是呀！人們都說時間是最有意也是最無情的。她能讓含苞待放的青澀變成激情似火的歲月，亦能將激情似火的歲月摧殘成遲暮的滄桑。

這世界沒有永恒之物，凡出生必有消亡。時間！誰也逃不過你的審判，就連美也感動不了你，你似一把無限鋒利的刀刃，向無限遠方前進、前進。

寫殘約的作文 篇3

美文之旅到第二站啦!今天要選班長，我推薦自己的同學(xué)張博維，但他有個強大的對手——李識鵬，你別看李識鵬人小，他能力強著呢!

經(jīng)過初評，很順利地選出了女班長——陳阿玲。男班長有兩位候選人：張博維、李識鵬，到底選誰呢?我的眼跟著老師滴溜溜地轉(zhuǎn)。“請兩位班長侯選人上臺。”石頭老師說。

張博維、李識鵬大方地走上了講臺，分別站在黑板兩邊?！八麄z都是好樣的，請同學(xué)們選其中一位，要說出理由?！笔^老師說。陳阿玲姐姐舉手了，她說：“我選李識鵬，他雖然小，但學(xué)習(xí)好，又是美文班的老學(xué)生，情況熟悉?！蔽乙膊皇救酰e手說：“我選張博維!因為他是我們班的`班長，管理有經(jīng)驗，又大一些，雖說他是新同學(xué)，但他不比李識鵬弱!”看石頭老師的眼神，她已經(jīng)同意了我的意見。可她還是問張博維：“孩子，你選誰?為什么?”張博維思索了一下，沉著地說：“我選李識鵬，應(yīng)該讓他有個展示自我的機會!”我吃了一驚，真佩服張博維的大將風(fēng)度!這時，他眼角濕了，啊……

“李識鵬，你選誰呢?”石頭老師又問?！氨緛砦液蛷埐┚S哥哥實力相當(dāng)，誰當(dāng)都可以!”李識鵬大方地說。哇塞，大概是李識鵬的自信感動了石頭老師，她笑瞇瞇地說：“同意李識鵬的舉手!”“嘩!”全班一大半同學(xué)都舉手了。啊?我的心一下子涼了，我抬頭看著張博維，他也在舉起了手。

我雖然覺得遺憾，但很感動，張博維沒當(dāng)上班長，但他在我心中，更美麗、更強大了!

寫殘約的作文 篇4

在人生中我們肯定有很多經(jīng)歷，有痛苦的經(jīng)歷，有快樂的經(jīng)歷，有憂愁的經(jīng)歷，也有悲傷的經(jīng)歷。我們這次可經(jīng)歷了一次好玩的事，這件事就是——當(dāng)殘疾人、聾啞人……

中午張老師剛占用完午休時間，寫字課又到了。楊老師大步走進來讓我們來描紅、描黑。我剛想用左手去摁本子，忽然想到：對啦，我是殘疾人呀，不可以用的。我把剛剛伸出來的左手又放了回去。我的神吶！怎么這么別扭，總覺得少了點什么，可惡！等我一筆一畫地描完，時間已經(jīng)不早了，我拿出《借個腦袋找思路》細細的'品讀起來?！岸ｂ忊彛　鄙险n鈴打響了，我趕忙把書收起來，把頭伸進抽屜洞，頂住第三層，用右手拿出筆記本，放在桌子上，準(zhǔn)備寫字。楊老師讓我們寫《沙漠中的綠洲》這一課的字。我公公正正的寫上了課題，就開始寫字了。沒有左手的幫助可真不適應(yīng)，不一會兒，我就寫錯了。我剛想用左手去拿魔筆，但我又把手抽了回來，用右手拿起來。用牙咬住頂端使勁一把，我把蓋子拔了下來，又仔仔細細的擦了起來。過了好長好長時間，我總算寫完了，我三步并作兩步走上講臺，把作業(yè)本遞給楊老師，楊老師龍飛鳳舞的在我的作業(yè)本上寫了一個甲字，合上?！岸ｂ忊?！”終于下課了，我覺得殘疾人也挺不容易的！

真是不當(dāng)不知道，一當(dāng)嚇一跳。殘疾人可真不容易，我真不知道上帝為什么這么不公平，要去設(shè)計一個可憐的殘疾人。

寫殘約的作文 篇5

時間一分一秒的正從我身邊悄悄地溜走，已經(jīng)快十五歲的我越來越發(fā)覺我有一個強大的祖國。在我的身邊，處處都能捕捉到我們的中國精神，這些中華精神曾讓我感受到深深的哲理，讓我的.心久久不能平靜。

那是一個平靜的夜晚。我獨自走在寂靜的回家路上，夜把每個角落都鋪上了一層深黑色的薄紗，伸手不見五指。我小心地向前邁進，心里有些沮喪：這里為什么沒有燈呢？突然，一縷亮光出現(xiàn)在前方，我快速地走了過去。原來是那一家開的燈透過窗戶射出來的光，屋子里靜靜的，沒有一個人。我心里有些疑惑，但還是暗暗自喜：嘿嘿，撿到小便宜了。這時，一個身穿黑色T恤的叔叔走進了這個房間，好奇心驅(qū)使我必須要去問個明白，“叔叔，這個房間里沒有人，為什么還要開燈呀”我微笑著。只見他笑了笑，說：“開著燈，路過的人就看的見啊。”這短短的一句話，讓我如同被雷劈里一般怔住了。我在心里默默地想，這可能就是我們口中常講的中國精神吧！

是呀，中國精神在我們的生活中無處不在。這就是我們中華民族自強不息的中華魂！

寫殘約的作文 篇6

有好多人是殘疾人，也有好多人是健康人。殘疾人，就是上天“饞”，咬了你一口；健康的人，就是上天的寶貝。

今天我要給大家介紹的是一位殘疾人——海倫·凱勒。

海倫凱勒因為一場大病使她盲聾啞。那接受不了這個事實，所以她經(jīng)常發(fā)脾氣，媽媽于是又養(yǎng)了一個小妹妹。

南希是海倫最喜歡的'布娃娃，嗨倫經(jīng)常把南希放在嬰兒床里，海南來到了嬰兒床旁邊，伸出手來摸他心愛的南希，沒有摸到，反而摸到了小妹妹。海倫生氣了，于是用力的搖晃嬰兒床，正巧媽媽看見了，快速抱走了妹妹，妹妹逃了一劫。

之后海倫脾氣越來越大，爸爸請來了安妮·麗莎文家庭老師。

安妮·麗莎文老師教會了海倫讀書寫字，以致小小的指頭都摸出了血，但海倫并不覺得疼痛。

就這樣海倫暢游了知識的海洋，最終考上了美國頂尖大學(xué)——哈佛大學(xué)。

海倫長大后回來看爸爸媽媽時，叫道：“爸——爸，媽媽。”爸爸和媽媽激動不分，留下了喜悅的淚水。

每人都要積極樂觀的面對生活，這樣你的生活才多姿多彩，對嗎？

寫殘約的作文 篇7

不知不覺中，夏天已經(jīng)走了，冬天又未及，這只是徘徊著薄霧與絲雨的季節(jié)。該是霜葉紅于二月花的時候啊，為何你還在此佇立？你，一枝枝殘荷，要向誰訴說呢？

密的灌木叢，那一片夏和秋的混合顏色便映入了我的眼簾，那是一種別致而隨意的美穿過密叢∶彌望的不是田田的葉子，更不像亭亭的舞女的裙；沒有接天蓮葉無窮碧的賞心悅目，也沒有映日荷花別樣紅的招搖；有的只是在秋風(fēng)中搖擺著蒼老而倔強的脈。站在你的身邊，我看不到那水的顏色。你們是那樣另人捉摸不透，就像塵封的很久的酒罐，那其中的醇香只能用心去感受，我舍不得打碎寧靜而去窺探什么，就讓我靜靜的坐在你的身旁，傾聽你來自秋風(fēng)的'絮語。

的裙衣仍然那樣別致，你那長長的軀干透露著嫩黃。你不該叫殘荷的，你是周敦頤筆下的仙子，沒有一絲殘的氣息。當(dāng)晨露來臨之時，你應(yīng)該會捧起水滴，把它留給螟蟲的；當(dāng)夜色來臨之時，你也還會披上月織的輕紗舞出佩弦先生的吟哦之中的氣韻。

我知道，夏日，在彌漫的清香中，一定有我的氣息。我知道，在和煦的輕風(fēng)中，翩翩起舞的綠波里，一定有你的身影。你只是不語，而這一切也不需語言來表述。是誰在這里撒下蓮子？又是誰雕出這秋日的精靈？你應(yīng)滋長在洪湖的柔波里，讓泊女的歌滋潤你；你應(yīng)該微笑在夏日的雨后，看著美麗的彩虹高掛在天空中。而你們卻佇立在這一方?jīng)]有波痕的野水中，佇立在這黃葉飄零的季節(jié)里。你只是沉默但我聽見了你生命。搏動的聲音，我看見了你與秋風(fēng)搏斗的身影，我感覺到了你與這靜水相依的默契。日落了，沒有落霞孤鷲的高遠，沒有秋水長天的遼闊，誰說；夕陽無限好，只是近黃，這秋日里的殘荷夕照不也是一幅絕美的畫卷？

別了，殘荷，我自有我的去處，而寂靜只會屬于你。當(dāng)蜻蜓挺立在你的尖尖角上，我會再來的，來看你田田的葉子，看你亭亭的枝干，來聽你生命之花綻放時的最美妙的聲音。而我能留下的，只有這片斷章∶“如果生命的春天重到/古舊的凝水都嘩嘩解凍那時我會在看見燦爛的笑容。”

寫殘約的作文 篇8

2月剛剛過去的北京冬奧會，每一天都在給觀眾制造驚喜與感動，自豪與驕傲。我們由衷地為參賽的運動員們激動，熱搜上也掛滿歡歡喜喜的報道，熱熱鬧鬧的運動盛況。只是，和鋪天蓋地的冬奧會相比，冬殘奧會的關(guān)注度顯得有些冷清。

和大家熟知冬奧會的很多明星運動員相比，對殘奧會的'天才運動員，以及他們的每次進步與突破，卻知之甚少。中國殘奧會運動員們，值得大家更多的關(guān)注。相信他們每個人背后的故事，都能不斷地激勵著大家。

與激烈爭奪金牌榜的奧運會不同，中國在殘奧會獎牌榜上，一直是一騎絕塵，傲視群雄的存在。自2004年雅典殘奧會上，一直是殘奧會金銀銅全包的「榜霸」。尤其在2016里約殘奧會，更是以總獎牌數(shù)239枚的成績，打破24項世界紀錄。

然而，冬季殘奧會中的很多冬季項目，在中國起步較晚，是一個巨大的挑戰(zhàn)。越難，中國人拼搏勁就越強。3月4日即將開幕的北京冬殘奧會，相信運動員們能用自己拼搏不熄的精神，和生命中最精絕的力量，給大家留下最珍貴的啟示。

寫殘約的作文 篇9

不知不覺中戀上了你，坐在窗邊手捧你的詩詞靜靜的讀你，品味你的憂傷，品味你的多愁善感，品味你的堅強。

你的一生，是無數(shù)據(jù)詩詞壘積起來的一生。你從尋尋覓覓走向冷冷清清，走向滄涼沉郁。

靜靜地捧讀你的《一剪梅》?！凹t藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟?！弊x出你的離愁別緒，讀出你的依依不舍。分別，只有在你詩詞中才美麗無比，舉世無雙。

你不只是柔弱憂傷，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！睂懗隽四愕挠⑿蹥飧?。

你也曾有過美好的少女時光“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅?！蹦阋苍煺鏌o邪。短短的一句詩卻讓我感受到了你的羞澀與好奇。

寂寞的游思為你抒情，讓你寫一篇篇下不朽的詩章。

沒有人知道在歲月的.迷霧之中，沉淀了多少往事的芬芳。詩篇中“這次第，怎一個愁字了得。”你的愁字卻有說不盡的意味，有這無盡的美好。

一年復(fù)一年你從舊愁走向新愁，你足足走了一生啊，可你還是沒有走出心頭上的愁。

在你抬頭低首之間，有一種破裂的聲音令你不能忘懷。你泣血撰寫《金石錄》完成了亡夫遺愿，但誰又知道這后面所隱藏的哀愁。

夜已靜，我卻仍手捧一本詩詞，靜靜的讀你，領(lǐng)略你的憂傷。

寫殘約的作文 篇10

中午我們準(zhǔn)備開飯這時我想起語文書上有一次體驗活動——體驗盲人。于是我打算來一次盲人吃飯的游戲，體驗盲人生活！這時爸爸從廚房拿出了香噴噴的菜和飯，我想睜看眼看看，但游戲規(guī)則中沒吃完飯不能看，所以我只好放棄這個念想。哎，真煩！終于開動了！我隨手夾了一筷子菜，往嘴里塞，不料吃了一大塊生姜，呸呸呸，好辣呀！真倒霉，好好吃個飯都不讓。于是我用必殺技——聞。我又像剛剛一樣夾了一筷子菜，湊近鼻子聞聞，嗯，好像還不錯呢！于是我靠聞，放心大膽的'吃了起來，終于艱難的吃完了午餐！這然我覺得殘疾人真的很辛苦！

曾經(jīng)聽老師講過，有一位雕刻家，因不幸，失去了左眼睛，但他卻靠著右眼，在一粒米上刻出了十八羅漢！這然我們?nèi)嗾痼@不已。所以我們不能看不起殘疾人，因為它們可以向上面一個雕刻家一樣做我們不能做的事！

寫殘約的作文 篇11

3月6日，北京冬殘奧會殘奧高山滑雪男子超級大回轉(zhuǎn)-站姿組比賽，中國選手梁景怡摘得金牌。至此，中國代表團以6金4銀6銅的戰(zhàn)績暫列本屆冬殘奧獎牌榜第一，中國殘奧高山滑雪隊所獲獎牌占了近一半，我國健兒在殘奧高山滑雪項目中獲得2金2銀3銅，取得了歷史性突破。

北京冬殘奧會首個比賽日，中國殘奧高山滑雪隊就收獲了兩銀一銅，朱大慶、閆寒寒、張夢秋奪銀，劉思彤摘銅。3月6日，捷報頻傳，中國選手張夢秋以1分13秒54的成績在殘奧高山滑雪女子超級大回轉(zhuǎn)-站姿組比賽中以絕對優(yōu)勢獲得金牌，這是中國殘奧代表團的第三金，也是中國殘奧高山滑雪隊在本屆殘奧會收獲的首金。在隨后進行的殘奧高山滑雪男子超級大回轉(zhuǎn)-站姿組比賽中，中國選手梁景怡以1分09秒11的成績摘金，這是中國男子運動員在冬殘奧會高山滑雪項目上獲得的首枚金牌。張雯靜、朱大慶、閆寒寒在女子超級大回轉(zhuǎn)的坐姿組和視障組分別獲得了銅牌。

中國殘奧高山滑雪隊組建于2016年，現(xiàn)任主教練為意大利籍教練卡佩里·達利奧。這是支年輕的隊伍，可成長速度之快令人驚嘆。平昌冬殘奧會時，中國在殘奧高山滑雪項目中僅有1人參賽。僅僅四年，在北京冬殘奧會上參與殘奧高山滑雪角逐的中國健兒達到歷史性的22人，無論參賽人數(shù)還是整體實力都實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

平昌冬殘奧會上，劉思彤是我國歷史上首位參加冬殘奧會高山滑雪項目的運動員，在女子回轉(zhuǎn)的坐姿組比賽中她因失誤錯過了一個旗門，最終獲得第六。此次北京冬殘奧會上，劉思彤再次向最高榮譽發(fā)起挑戰(zhàn)。3月5日，殘奧高山滑雪女子滑降比賽，劉思彤以1分32秒10的成績摘得坐姿組銅牌。時隔四年，那個在平昌冬殘奧會紅著眼眶的`女孩終于在家門口圓夢。

當(dāng)延慶殘奧頒獎廣場，兩次奏響中華人民共和國國歌，升起四面中國國旗，全世界將一起見證中國殘奧高山滑雪隊的高光時刻。

從1人參賽到22人獲得參賽資格，從完賽到摘金，一路走來，中國殘奧高山滑雪隊創(chuàng)造了歷史，更見證了中國殘疾人冰雪運動的發(fā)展歷程。近年來，中國殘疾人事業(yè)不斷發(fā)展和進步，無障礙設(shè)施越來越普及，殘疾人能夠擁有平等的教育、就業(yè)機會等權(quán)利保障。隨著《中國殘疾人體育事業(yè)發(fā)展和權(quán)利保障》白皮書的發(fā)布和“殘健融合”的理念傳播，相信未來會有越來越多的殘疾人主動融入、參與到社會和體育運動中，以積極樂觀的態(tài)度面對未來，活出精彩人生。

寫殘約的作文 篇12

南宋亂年，皇帝、君臣、百官花天酒地，昏庸無能，天下一片混亂?？墒?，茫茫天河之中閃爍著這顆處女星——亂世之女英雄，李清照。

還記得幼年時讀你，只覺得有“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東”的豪情滿腔。完全沒有一般女詩人的那種柔弱與憐愛之情。

你，是一位女詩人，是一個貴族千金，還更是一個為國而戰(zhàn)的英雄。

“當(dāng)記溪亭日暮。沉醉不知歸路，興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”我讀懂了你在年輕時，那種歡樂與閑適。

你，雖然只是男權(quán)社會中一個默默無聞的.女詩人，卻愿意為了國家提筆而戰(zhàn)。大宋襟國，那么多剛烈的男兒，卻不愿不想不敢為國而戰(zhàn)。難道保衛(wèi)家園的任務(wù)，都需要落在一個柔弱的女人身上嗎？

你還未嘗盡愛的味道，卻與丈夫天人永隔，為什么老天如此無情？你還未從失去愛的世界中蘇醒，又被那些可憎的官差逮捕，這是為什么？

但是，命途多舛的你，并沒有被生活的煙硝所埋沒，你的作品、你的人格，人們不會忘記。你有巾幗之嫻淑，更兼須眉之剛毅，無情的現(xiàn)實是你身心俱疲，但卻成就了你在文學(xué)史上的光輝業(yè)績，你的魅力將世代流傳，你的作品，我們會繼續(xù)傳承下去。