幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

跨年活動方案幼兒園

發(fā)布時間:2024-02-14 跨年活動方案幼兒園 跨年活動方案

跨年活動方案幼兒園3篇。

您對動筆寫方案也充滿了興趣吧?為了確保事情或工作扎實開展。我們必須制定幾套備選的方案。請看下面幼兒教師教育網(wǎng)為您收集的“跨年活動方案幼兒園”相關(guān)信息,希望我的觀點能夠讓您擁有更深入的思考!

跨年活動方案幼兒園(篇1)

一、設(shè)計思路:

以“游藝”為主題,在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,感受節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

二、活動總目標(biāo):

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會成功的快樂。

師生情、親子情。

三、活動時間:

暫定于12月27日上午8:30開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:30—8:50,中班8:50—9:10:,小班9:10—9:30。

四、活動準(zhǔn)備:

游藝內(nèi)容及獎券;搭建慶典儀式舞臺。

雪娃娃、面具、胸章、禮物袋、貼畫等)

五、活動地點:

幼兒園內(nèi)及園外操場

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒邀請一位家長陪同來園參與親子活動)

七、活動流程:

1、8:30鐘開始,“米奇”“米妮”在門口迎接小朋友的到來(小朋友可以和“米奇”“米妮”合影留念)。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集印章,兌換獎品。

4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,共唱《新年好》。

6、“慶元旦迎新年”慶典儀式

(1)新年動感舞蹈《火焰》。

(2)吳園長送上新年祝福。

(3)請園領(lǐng)導(dǎo)及各班家長委員會主席抽取“年度幸運寶寶”大獎。

(4)大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。(qx54.CoM 群學(xué)網(wǎng))

八、活動辦法:

1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,7個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,4個活動區(qū)域是幼兒游戲區(qū)域(優(yōu)勝者獲得小禮品一份)。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責(zé)該活動的老師蓋上印章。集齊5個印章便可兌換一份小禮物,集齊9個以上印章可兌換第二份禮物。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”。

九、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

要排隊。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責(zé)。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

跨年活動方案幼兒園(篇2)

幼兒園舉辦跨年晚會,可以讓小朋友從繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中解放出來,進一步激發(fā)和培養(yǎng)青少年對課外知識的學(xué)習(xí)熱情和興趣。以下是幼兒園新年晚會活動策劃,歡迎參考。

幼兒園新年晚會活動計劃第一部分活動目標(biāo):

1愿意與同齡人一起參加表演活動和游戲。

和父母一起體驗新年的快樂。

促進家庭聯(lián)系并增進親子關(guān)系。

活動準(zhǔn)備:

1、布置活動場地。

新年禮物,禮品袋,一些氣球,一個蛋糕,10個不同的水果胸卡。

、每組家庭準(zhǔn)備好一個親子節(jié)目。

、幼兒分成紅、黃、藍、綠四個方對。

活動過程:

1、邀請舞:請你和我跳個舞。

、主持人出場 :過新年,真熱鬧,穿新衣,戴新帽,歡聚一堂齊歡笑!我代表中三班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!

介紹團隊名稱,相互競爭,表演節(jié)目并獲獎。

規(guī)則:每個方隊集體根據(jù)主持人要求表演一首歌曲(或兒歌),或者回答出主持人的問題,就可以贏得一個氣球,最后獲得氣球最多的方隊獲勝。

父母和孩子們展示并贈送新年禮物。

規(guī)則:每組家庭自愿表演。演出結(jié)束后,孩子可以觸摸禮包里的禮物作為獎勵。

、親子游戲。

(1)蘿卜蹲的游戲

規(guī)則:本游戲10人一組,主持人敲小鼓打節(jié)奏,每位參加游戲的家長要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家長要做蹲的姿勢,同時嘴里要說一句話:xx蹲,xx蹲,xx蹲完某某蹲,被喊道的另一位家長繼續(xù)游戲,在玩的過程中如果說錯或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī),要淘汰出局,如果在鼓聲停之前,沒有被淘汰,就算成功,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎勵。

(2)搶椅子游戲:

規(guī)則:本游戲10人一組,9張椅子,主持人敲響小鼓,游戲開始,參賽者圍著椅子轉(zhuǎn)圓圈,鼓聲停,參賽者搶椅子坐下,沒有坐到椅子的人就被自動淘汰,然后撤去一張椅子,繼續(xù)游戲,以此類推,直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者,成為游戲獲勝者,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎勵。

、集體舞:新年好!

(1)幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱《新年好》。

(2)時間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來新的一年,我們的聯(lián)歡會就要結(jié)束了,在這里,我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

(3)集體分享蛋糕。

幼兒園跨年晚會活動方案篇2 新年新氣象,為迎接20xx元旦佳節(jié),也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。學(xué)校決定在12月31日舉行元旦晚會。

1、 晚會主題:青春飛翔,夢想寶藏

2、 聚會時間:20xx年12月31日

三、活動目的:

1豐富學(xué)生校園文化生活,展示學(xué)生校園文化風(fēng)貌。

讓更多的學(xué)生充分發(fā)揮自己的文藝才華,充分發(fā)揮自己的長處。

、提高學(xué)生合作和組織能力。

四、活動內(nèi)容與形式

1節(jié)目形式不限,包括合唱、合唱、獨唱、歌舞、舞蹈、相聲、小品、器樂、朗誦等。

、所有節(jié)目需經(jīng)過學(xué)校審核通過,方可在晚會上演出,晚會節(jié)目須提前彩排,彩排時間為:初彩排:20xx年12月20日、總彩排:20xx年12月31日,演出次序由晚會策劃小組決定。

方案**:學(xué)校所由班級由班主任和班委組織,集體匯報。節(jié)目要求每班出2個(含2個)以上節(jié)目,全體教師,要求至少出2個節(jié)目,節(jié)目要求內(nèi)容積極健康向上,緊扣主題,表演形式不限。

五、晚會要求:

1活動要求主辦方和參與者要相互配合、相互支持,確保晚會各方面的順利進行。

、元旦晚會工作人員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會的各項工作,確保晚會的圓滿完成。

六、活動對象:幼兒園全體師生

幼兒園跨年晚會活動方案篇3 大家上午好,送走了20xx年的尾巴,我們迎來了嶄新的20xx年,在新的一年里,我們要有新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹再添一個年輪,當(dāng)春天擁抱大地,在冬日溫暖的陽光下,時光老人領(lǐng)著我們敲響20xx的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,xx班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

活動安排如下:

時間:20xx年12月31日

活動地點 :***x班

活動主持人:xx老師

一、本班特色展示:

1、英文報數(shù),自我介紹

、珠心算表演展示。

、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>

二、親子游戲活動:

1、“我學(xué)你做?!?/p>

游戲準(zhǔn)備:動物或活體**。

游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的**若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

然后做出相應(yīng)的動作或表情,讓孩子們猜猜看。

、“擊鼓傳花—猜謎語。”

游戲準(zhǔn)備:一個小球,一根小棍子,一些謎語

游戲玩法:老師扮演鼓手,家長和孩子圍成一個圈,老師回到家長和孩子的指示下,老師開始用棍子

敲桌子,敲門聲停止,球停止傳球。拿球的球員走上前來畫一個謎語,然后念出內(nèi)容讓大家猜猜。

三、歌曲表演展示:

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>

、“人人叫我好兒童”

、打擊樂:“新年好”

4、 孩子們給父母寄手工制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞:

歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,送走了舊年,迎來了新年,我們要在新的一年里有新的收獲。謝謝你的光臨。我們衷心祝愿您新年快樂!

也祝我們xx幼兒園的明天更加輝煌,再見!

猜你喜歡:

1元旦幼兒園中班主題活動計劃

2幼兒園畢業(yè)晚會活動計劃范本

3.幼兒園故事表演活動方案

4.少兒演出活動方案

5.跨年晚會活動方案

跨年活動方案幼兒園(篇3)

2018年幼兒園元旦活動方案、幼兒園元旦活動方案

新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,幼兒園開展親子活動,對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。

活動安排:

8:30——9:00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;

9:00——9:30 幼兒生活活動;

9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長會。

活動目標(biāo):

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

活動準(zhǔn)備:

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準(zhǔn)備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

活動過程:

1、新年心愿包活動

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

2、傳紙杯(雙親和孩子)

目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步的樂趣。

準(zhǔn)備:紙杯和吸管

玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

3、運“西瓜”游戲

目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

人數(shù):每個家庭一大一小

玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的`家庭為勝。

4、運彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

5、搶氣球游戲

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

結(jié)語:本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!

2018年幼兒園元旦活動方案(二)

一、設(shè)計思路:為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

二、活動目標(biāo):

1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過慶?;顒樱惺艿綄嵭「接状蠹彝サ臏嘏?,加深師生情、生生情。

三、活動組織者:實小附幼全體教職員工

四、活動時間:暫定于2018年12月31日 下午2:20開始活動。

五、活動準(zhǔn)備:1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。

3.劃分各班的活動區(qū)域。

4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

5.下載迎新年的進場音樂。

6.請一兩位老師扮演新年老人。

7.禮炮8個并安排人員負責(zé)燃放。

8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

六、活動地點:幼兒園內(nèi)大操場

七、活動對象:全體幼兒

八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責(zé),要注意幼兒的安全。

九:活動流程:

1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周園長送上新年祝福。

7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。

8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

Yjs21.coM更多幼兒活動方案延伸讀

跨年活動方案幼兒園1000字通用


在活動靠近的時候,我們需要準(zhǔn)備一份活動方案。活動方案可以保證接下來的活動能夠順利進行,所以,我們不能丟下如此重要的活動方案!你們會寫活動方案嗎?為滿足你的需求,編輯特地編輯了“跨年活動方案幼兒園”,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

跨年活動方案幼兒園 篇1

一、活動目標(biāo):

通過親自動手參與布置活動環(huán)境以及制作小點心、賀卡以及染窗花,親身感受迎接新年的快樂氣氛。

活動一、裝扮環(huán)境迎新年

二、活動準(zhǔn)備:

彩色皺紋紙條若干,筆式膠水若干;讓孩子們每人帶氣球一個。

三、活動建議:

1、討論:怎樣使我們的活動室更漂亮?

2、示范粘貼彩紙的方法。

3、幼兒圍坐在桌子四周,動手和老師一起做彩帶。

4、一起動手將吹好的氣球系到做好的彩帶上,然后掛到活動室上空,裝扮活動室。

5、收拾好教室衛(wèi)生。

活動二、制作點心迎新年

四、活動準(zhǔn)備:

和好的面團一盆,面板三塊,各種做點心的模子若干?;顒咏ㄗh:

1、幼兒依次洗手坐好。觀察討論模子上面的圖案。

2、教師示范小點心的做法。

3、分發(fā)面板、面團,讓幼兒自由選擇所喜愛的模子制作。

4、將做好的點心拿到伙房烤箱中烘烤,幼兒洗好手后組織講故事來等待。

5、品嘗自己的勞動成果,分享勞動的快樂。

跨年活動方案幼兒園 篇2

一、活動目的:

1、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情;

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅;

3、通過參加活動為每個幼兒帶給表現(xiàn)自我的長處和獲得成功感的機會,增強自尊心和自信心;

二、活動準(zhǔn)備:

1、向家長發(fā)邀請函、提出活動要求;

2、準(zhǔn)備游戲獎品、道具、水果。

3、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂等。

三、活動時間:

12月31日上午

四、參加人員:

教師、幼兒、家長

五、活動過程:

(一)開幕詞、

(二)活動流程

1、開場舞《小蘋果》(群眾表演)

2、歌曲《我向國旗敬個禮》(第一組幼兒演唱)

3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)

4、詩歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)

5、親子游戲《趣味運球》

比賽規(guī)則:三組家庭,家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長用勺子運球,時間為1分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)運球到終點的數(shù)量最多的家庭獲勝,運球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點重新開始。

6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)

7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)

8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)

9、親子游戲《餅干擠擠樂》

比賽規(guī)則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上,家長通過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時間1分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝,在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干。

10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)

11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)

12、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)

13、親子游戲《蒙眼踩氣球》

比賽規(guī)則:三組家庭參賽,家長蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長來踩地上的氣球,1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。

14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)

15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)

16、兒歌《抬花轎》(群眾朗誦)

17、親子游戲《你擲我接》

比賽規(guī)則:三組家庭參賽,幼兒站在起點將籃子里的15個球擲向家長的紙簍,家長站在3米處的終點用紙簍接球,接到的球數(shù)量最多的獲勝。

18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(群眾演唱)

19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》

比賽規(guī)則:三隊參賽,每隊一個媽媽,兩個爸爸,媽媽一邊腳上綁三個氣球,兩個爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球,同時要保護自我隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自我背后的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不能夠去撕別人的牌子也不能夠去踩別人的氣球,只需想方設(shè)法躲避,最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。

20、歌曲《新年好》(群眾演唱)

(三)、活動結(jié)束。

跨年活動方案幼兒園 篇3

新年新氣象,為迎接20xx元旦佳節(jié),也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。學(xué)校決定在xx月xx日舉行慶元旦文藝晚會暨新團員入團宣誓儀式。

一、晚會主題

青春飛揚, 啟夢寶中

二、晚會時間

20xx年xx月xx日

三、活動目的

1、豐富學(xué)生校園文化生活,展示我校學(xué)生校園文化風(fēng)貌。

2、讓更多的學(xué)生發(fā)揮自己的文藝才能并充分展示自己的特長。

3、提高學(xué)生合作和組織能力。

四、活動內(nèi)容與形式

1、形式不限,節(jié)目類型包括大合唱、聯(lián)唱、獨唱、歌伴舞、舞蹈、相聲、小品、器樂、朗誦等。

2、所有節(jié)目需經(jīng)過學(xué)校審核通過,方可在晚會上演出,晚會節(jié)目須提前彩排,彩排時間為:初彩排:20XX年12月20日、總彩排:20xx年xx月xx日,演出次序由晚會策劃小組決定。

3、節(jié)目來源:全校各班,由班主任、班委會負責(zé)組織,集體上報。節(jié)目要求每班出2個(含2個)以上節(jié)目,全體教師,要求至少出2個節(jié)目,節(jié)目要求內(nèi)容積極健康向上,緊扣主題,表演形式不限。

五、晚會要求

1、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,確保晚會各環(huán)節(jié)順利進行。

2、元旦晚會工作人員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會的各項工作,確保晚會的圓滿完成。

六、活動對象

幼兒園全體師生

跨年活動方案幼兒園 篇4

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。

一、設(shè)計思路:

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動目標(biāo):

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動,感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者:

機關(guān)幼兒園全體教職員工

四、活動時間:

定于20xx年xx月xx日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

五、活動地點:

幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

七、活動組織形式:

采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負責(zé)。

八、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

組長:園長

組員:全體教師

九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:

1、準(zhǔn)備工作:

(1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)

(3)準(zhǔn)備游藝獎品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

(4)喜慶音樂:CD、音響。

2、人員安排:

(1)游藝活動分為11個區(qū)域,其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域,每個區(qū)由二至三位老師負責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。

(2)活動主持人由xx負責(zé),攝像師由xx老師負責(zé),照相由xx老師負責(zé)。

(3)門口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。

(4)音樂負責(zé)人:xx

(5)獎品兌換處負責(zé)人:xxxx

(6)大門口安全負責(zé)人:xxxx

十、活動辦法:

1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動,分別集到4、5、6個印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”活動。

十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責(zé)。

7、請家長不要穿高跟鞋來園。

8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

十二、活動流程:

1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝???。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

4、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場,在指定區(qū)域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。

5、園長送上新年祝福。

6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎?!?/p>

7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。

跨年活動方案幼兒園1000字精選


上帝把食物喂給鳥,而不是喂給巢。為了確保事情或工作扎實開展,我們要主動寫一份完整全面的方案。方案時可以提供了明確的工作目標(biāo)及實現(xiàn)目標(biāo)途徑。什么樣的方案比較高質(zhì)量?在此,你不妨閱讀一下跨年活動方案幼兒園,希望對大家有所幫助。

跨年活動方案幼兒園 篇1

活動目的:

1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

活動準(zhǔn)備:

1、布置教室環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

2、準(zhǔn)備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。

活動計時:

90分鐘

活動流程:

1、主持人致歡迎詞:親愛的家長朋友,老師,小朋友們:大家上午好,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,貝貝班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

2、舞蹈表演:“祖國,你好!”舞蹈

3、親子游戲:“魔毯”

a.游戲準(zhǔn)備:報紙

b.游戲規(guī)則:分4組進行,每組5對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內(nèi)(3分鐘)用腳將紙踩碎,每個家庭的報紙踩得最小,哪個家底獲勝。

4、親子表演:“彩虹的約定”舞蹈

5、快板表演:“幼兒園的一天”

6、親子游戲:“皺紋紙變變變”

a.游戲準(zhǔn)備:皺紋紙、卡紙、液體膠

b.游戲規(guī)則:分4組進行,每組5對。幼兒用皺紋紙揉成紙團,家長在卡紙上粘貼圖案,規(guī)定時間為5分鐘,那個家庭在規(guī)定的時間內(nèi)完成,哪個家庭獲勝。

7、親子表演:“親親豬豬寶貝”舞蹈

8、詩歌朗誦:“三字經(jīng)”花樣朗誦

9、幼兒集體展示:《小手變魔術(shù)》《吹泡泡》《手指變變變》等15首

10、結(jié)束語:

家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!錦屏幼兒園貝貝班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家猴年快樂!

11、幼兒根據(jù)需要有序的喝水、如廁。請家長看管好自己的孩子并予以幫助。

跨年活動方案幼兒園 篇2

為了活躍校園文化生活,激發(fā)全體師生對美好未來的憧憬,加強我校師生之間的互動交流,創(chuàng)建和諧校園,全面推進素質(zhì)教育,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。為確?;顒拥捻樌e行,現(xiàn)將有關(guān)事宜如下:

本次文藝匯演緊緊圍繞“團結(jié)·喜慶·和諧·創(chuàng)新”的主題,突出主旋律,烘托元旦的喜慶,反映中學(xué)生熱愛祖國、自強不息的精神風(fēng)貌,表現(xiàn)師生高雅、健康的審美追求。

1、要求:節(jié)目內(nèi)容要健康,要具有鮮明的時代特征、校園特色和學(xué)生特點,鼓勵師生創(chuàng)作各類具有特色的節(jié)目。

2、節(jié)目形式:共分四大類:

歌唱類:獨唱、歌伴舞、小合唱等。

語言文字類:相聲、小品等。

表演類:舞蹈、武術(shù)、器樂演奏等。

原創(chuàng)類:如:課本劇、英語短劇等。

3、節(jié)目報送:每班限報3個節(jié)目,同時各級部教師按照級部要求準(zhǔn)備好節(jié)目,務(wù)必于11月7日前所有報名節(jié)目以級部為單位報音體美辦公室張明老師。

4、為營造快樂的元旦氣氛,教師可自愿報節(jié)目參加演出。希望教師們積極參與。

全體師生。

12月30日下午舉行。

餐廳二樓

1、各班級要確定專人負責(zé)參演節(jié)目的準(zhǔn)備和排練工作,敬請各班主任務(wù)必親自過問。

2、節(jié)目統(tǒng)籌實行負責(zé)制。各級部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)組織并協(xié)調(diào)好本部門節(jié)目的內(nèi)容和排練時間,確定并督促節(jié)目的準(zhǔn)備,并及時上報。

望全體師生積極準(zhǔn)備,按通知要求,及時部署,精心組織排練,選拔出具有一定文藝水準(zhǔn)的節(jié)目參演,真實反映我校校園文化建設(shè)所取得的成績,以出色的工作和優(yōu)異的成績,推進我校學(xué)風(fēng)及校園文化建設(shè)的健康發(fā)展,確保本次文藝匯演圓滿成功,并以嶄新的精神面貌,迎接新年的到來!

跨年活動方案幼兒園 篇3

幼兒園與武民藝術(shù)劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

一、活動時間:

20__年12月24日(周__)下午14:00

14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

二、活動時間地點:

中南劇場(武民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)

三、乘車路線:

坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

四、溫馨提示:

1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5、活動報名截止日期:本周__(12月16日)放學(xué)之前

集體活動,期待您的參與!

提前祝您新年快樂,家庭幸福!

跨年活動方案幼兒園 篇4

一、設(shè)計思路:

以“游藝”為主題,在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,感受節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

二、活動總目標(biāo):

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會成功的快樂。

3、通過游藝活動,感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動時間:

暫定于12月27日上午8:30開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:30—8:50,中班8:50—9:10:,小班9:10—9:30。

四、活動準(zhǔn)備:

1、環(huán)境準(zhǔn)備:布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料、游藝內(nèi)容及獎券;搭建慶典儀式舞臺。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:游藝活動獎品(耳罩、雪娃娃、面具、胸章、禮物袋、貼畫等)

五、活動地點:

幼兒園內(nèi)及園外操場

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒邀請一位家長陪同來園參與親子活動)

七、活動流程:

1、8:30鐘開始,“米奇”“米妮”在門口迎接小朋友的到來(小朋友可以和“米奇”“米妮”合影留念)。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集印章,兌換獎品。

4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,共唱《新年好》。

6、“慶元旦迎新年”慶典儀式

(1)新年動感舞蹈《火焰》。

(2)吳園長送上新年祝福。

(3)請園領(lǐng)導(dǎo)及各班家長委員會主席抽取“年度幸運寶寶”大獎。

(4)大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。

八、活動辦法:

1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,7個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,4個活動區(qū)域是幼兒游戲區(qū)域(優(yōu)勝者獲得小禮品一份)。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責(zé)該活動的老師蓋上印章。集齊5個印章便可兌換一份小禮物,集齊9個以上印章可兌換第二份禮物。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”。

九、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責(zé)。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

跨年活動方案幼兒園 篇5

1、兒歌:《我愛爸爸媽媽》

2、歌曲:《新年好》

3、歌曲:《小魚小魚游》

4、歌曲:《可愛小豬》

5、歌曲:《泰迪熊》

6、歌曲:《小手爬》

7、歌曲:《買菜》

8、歌曲:《兩只螞蟻》

9、歌曲:《笑一個吧》

10、兒歌:《新年到》

11、節(jié)奏樂:《鈴兒響叮當(dāng)》

四、體操表演:

1、小動物體操

2、雪人體操五、親子游戲:

1、口香糖

2、開飛機

3、騎馬游戲

六、妙事多音樂活動展示:

精品節(jié)目此活動由家長參與,親子互動:

1、《圍圈圈》2、《以色列舞曲》3、《賞月舞》4、亨德爾:小步舞曲《水上音樂》國王與公主5、彩虹傘游戲:《拿昆樂器》《火車轟隆隆》6、華爾茲:(由家長抱著孩子跟著音樂隨意走動,放松活動)

七、集體活動:《假如感到幸福你就拍拍手》

八、結(jié)束。

跨年活動方案幼兒園 篇6

一、設(shè)計思路:

為了讓孩子們感覺節(jié)日的氣氛,將開展以歡慶元旦為主題的一系列別同形式的活動。經(jīng)過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂。

二、活動目標(biāo):

1、經(jīng)過活動,讓幼兒感覺到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒經(jīng)過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的歡樂。

3、經(jīng)過慶祝活動,感覺到實小附幼大伙兒庭的溫暖,加深師生情、生生情。

三、活動組織者:

實小附幼全體教員工工

四、活動時刻:

暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動。

五、活動預(yù)備:

1.各班排練一首迎新年合歌唱曲。

2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。

3.劃分各班的活動區(qū)域。

4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

5.下載迎新年的進場音樂。

6.請一兩位老師扮演新年老人。

7.禮炮8個并安排人員負責(zé)燃放。

8.預(yù)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

六、活動地方:

幼兒園內(nèi)大操場

七、活動對象:

全體幼兒

八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動別擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時,別高聲喧嘩,別亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責(zé),要注意幼兒的安全。

九:活動流程:

1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,并且播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周園長送上新年未動分毫祝愿。

7、主持人致結(jié)束詞,大伙兒來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《如果幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。

8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

幼兒園活動方案3篇


為了達成一個階段的任務(wù)。我們第一任務(wù)就是做一份方案,我們該怎么去寫活動方案呢?我們聽了一場關(guān)于“幼兒園活動方案”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!

幼兒園活動方案【篇1】

大二班冬至活動方案

活動目標(biāo)

1、了解中國傳統(tǒng)食品—餃子的來歷,通過動手實踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的能力,體驗勞動的快樂。

2、培養(yǎng)幼兒在家長面前大膽展現(xiàn)自己的能力與勇氣。

三。增強親子之間的情感,激發(fā)孩子和家長參與活動的興趣和積極性。

時間:2015年12月22日下午14:30-17:00地點:二班教室

參與人員:全部家長及幼兒

活動準(zhǔn)備:

喻詠澤、白雅豪、李子軒、李睿豪、閆逸軒、張馳翔等家長準(zhǔn)備了一套工具、面板、搟面杖和盤片

游戲2個

重點和難點:孩子們四處亂跑,聲音可能不是很安靜

活動過程:

1、家長進場后,帶著家長孩子跳一個舞蹈,活動一下氣氛2、游戲活動,上次小女生沒有玩的游戲,本次結(jié)束,有始有終。

女生呼啦圈玩一遍,(男生女生一起比賽,依情況而定)擊鼓傳花,家長抱著孩子做好,做好后,鼓聲敲起,開始接連傳遞沙包,鼓聲落,沙包在誰手里,家長和孩子一起表演節(jié)目

3、喝水環(huán)節(jié)

家長**不予參與即可

4、包餃子

教師介紹冬至由來,可****

找家長上前來講解包餃子的順序

教師講規(guī)則

不能浪費,嬉鬧,亂跑等

包完餃子,家長可以幫老師打掃衛(wèi)生,

幼兒入廁

準(zhǔn)備進餐活動

結(jié)束后,帶走離園

幼兒園活動方案【篇2】

一、活動名稱:送媽媽禮物

二、活動目標(biāo):

1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。

2、經(jīng)過為和媽媽一齊做愛心禮物,送禮物的活動,激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。

3、學(xué)習(xí)唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心

三、活動準(zhǔn)備:

1、每位幼兒準(zhǔn)備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。

2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來,)

四、活動過程:

(一)活動導(dǎo)入:先開一個簡單的家長會,談?wù)勅斯?jié),

唱歌《我的好媽媽》

(二)活動前談話:

1、談?wù)勛晕业膵寢專靼讒寢尮ぷ骱苄量?,小朋友?yīng)當(dāng)關(guān)心、照顧媽媽。

2、明確送禮物活動的目的、要求。

(三)幼兒在教師示范怎樣做的過程引導(dǎo)幼兒正確操作,并在媽媽的幫忙下完成。

(四)送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”

(五)談話活動,談?wù)労蛬寢屢积R做禮物的過程和歡樂。

(六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發(fā)給教師。

(五)教師小結(jié)。

經(jīng)過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

五·活動延伸:

回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖唵蔚募覄?wù)活。

幼兒園活動方案【篇3】

材料及制作方法:

將廢舊蛋糕盒作為轉(zhuǎn)盤的底座和頂部.再將一次性筷子用白膠粘合連接底座和頂部。由于筷子與底板的接觸面積太小不易粘牢,所以可在底板與筷子的粘合處加一塊泡沫板用來固定筷子。另外,準(zhǔn)備兩套動物圖片,一套粘貼在轉(zhuǎn)盤頂部的四周,另一套打孔后用線穿在鐵夾上,放在底座內(nèi)。

玩法:

孩子們可以根據(jù)穿在鐵夾上的動物圖片在轉(zhuǎn)盤頂部尋找相同的動物圖片。找到后即將鐵夾夾在該圖片邊上。也可以根據(jù)轉(zhuǎn)盤頂部的圖片尋找穿在鐵夾上的相同的圖片。

把所有圖片配上對后轉(zhuǎn)動底座。好像游樂場里的旋轉(zhuǎn)木馬一樣有趣。

說明:

剛開始孩子們對色彩鮮艷的動物圖案十分感興趣,能看著圖案指指認(rèn)認(rèn)說說,于是我引導(dǎo)幼兒將相同的圖案用鐵夾夾在一起,可玩了不久孩子們就失去了興趣。我分析可能是這份材料過于平面化,且兩歲孩子的小肌肉發(fā)育不完全,使用鐵夾有一定難度。因此,我將平面材料換成了蛋糕盒,模擬游樂園里的旋轉(zhuǎn)木馬,并將鐵夾換成塑料夾以降低操作難度,支持幼兒獲得成功體驗。有趣的造型和富有情節(jié)性的游戲吸引孩子們努力地去完成任務(wù),并期待夾上所有夾子讓轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)起來。在孩子們積累一定經(jīng)驗后,我將塑料夾換成了鐵夾。

建議:

1.關(guān)注孩子們的小肌肉動作發(fā)展情況,提供適宜的夾子。

2.引導(dǎo)孩子們與材料互動,鼓勵孩子們將操作過程用語言表達出來。

幼兒園愛國活動方案3篇


詳細的工作方案,可以減少工作中因意見不合而帶來的摩擦,對于上次給予的任務(wù)目標(biāo)。準(zhǔn)備好一份工作方案是不錯的選擇,我們該怎么寫方案?本文將從幾個角度來深入闡述“幼兒園愛國活動方案”的重要性,感謝您的支持歡迎您參閱本文!

幼兒園愛國活動方案(篇1)

幼兒園愛國衛(wèi)生月活動方案

今年四月是第二十八個愛國衛(wèi)生月,進一步改善我園環(huán)境衛(wèi)生面貌和提升我園衛(wèi)生檔次,現(xiàn)將開展第二十四個愛國衛(wèi)生月活動提出以下方案:

一、活動主題和工作目標(biāo)

今年愛國衛(wèi)生活動月的主題是“幼兒園是我家、清潔靠大家”。通過衛(wèi)生月活動使我園的環(huán)境衛(wèi)生面貌有明顯的改善,推動我園的愛國衛(wèi)生工作上一個新的臺階。

二、主要內(nèi)容

1.做好宣傳工作

充分利用黑板報、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳標(biāo)語以及印發(fā)宣傳資料等形式,宣傳愛國衛(wèi)生知識,提高師生的衛(wèi)生意識,教育幼兒保持幼兒園的整潔。

2.開展清掃活動

廣泛地開展一次以綜合整治環(huán)境衛(wèi)生為重點的活動,要開展室內(nèi)雜物的清理和周圍環(huán)境的清掃工作,擦洗大型玩具、體育器械、拔除綠化帶的雜草,清除樓道、棚頂、及綠化帶的生活垃圾。

3.開展除四害活動

春季是“四害”孳生繁殖季節(jié),也是除“四害”的有利時機,要根據(jù)衛(wèi)生部門的'要求,在加強環(huán)境整治的基礎(chǔ)上,抓好以春季滅鼠活動為重點的除“四害”工作,同時開展滅蠅、滅蟑活動。

4.做好我園的食品衛(wèi)生工作

隨著氣溫的逐步回升,食物中毒事故的概率也會不斷的提高,所以務(wù)必要把好六個關(guān):一是把好食堂安全保衛(wèi)關(guān),嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生;二是把好食品采購關(guān),不采購腐敗變質(zhì)食品和蔬菜;三是把好餐具、盛具的消毒關(guān),認(rèn)真按相關(guān)要求做好消毒工作;四是把好蔬菜檢測關(guān),嚴(yán)格做好蔬菜農(nóng)藥殘留物檢測工作;五是把好菜肴留樣關(guān),嚴(yán)格按照留樣標(biāo)準(zhǔn)留樣;六是把好冷葷鹵味制作關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行不制作冷葷鹵味涼拌菜的規(guī)定(包括不到市場購買鹵味供應(yīng)幼兒食用),以確保幼兒的飲食衛(wèi)生與安全。

幼兒園愛國衛(wèi)生月活動計劃

今年四月是全國第二十八個愛國衛(wèi)生月,為進一步推動幼兒園愛國衛(wèi)生活動,根據(jù)市文件要求和部署,開展 “愛國衛(wèi)生人人參與,健康生活人人享有”為主題的愛國衛(wèi)生月活動,針對幼兒園實際,經(jīng)研究決定,開展“清潔校園,美化校園,健康成長”為主題的衛(wèi)生月活動。特制訂幼兒園活動計劃如下:

一、活動主題:愛國衛(wèi)生人人參與,健康生活人人享有。

二、活動時間:2016年4月1日至4月30日

三、活動內(nèi)容:

健康生活人人享有、人人參與愛國衛(wèi)生月活動,促進園內(nèi)衛(wèi)生更加整潔、干凈。

網(wǎng)站、班級教育、宣傳窗等,把愛國衛(wèi)生月活動組織好、發(fā)動好、宣傳好,使全園師生有關(guān)人人皆知,使之清潔校園,人人參與,愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,關(guān)愛綠色,從我做起。

有安排的前提下,分階段積極開展園內(nèi)環(huán)境整治活動。第二周(辦公室、午睡室的衛(wèi)生清理,清除死角,以達整潔、窗明幾凈。

4.開展以環(huán)境治理為主,藥物滅殺為輔的春季除“四害”活動,重點為園內(nèi)四周,廁所等場所的鼠蟑防制措施,做到科學(xué)合理防制,合理用藥。在活動中購買,發(fā)放消殺用品實行嚴(yán)格的登記制度,落實專人負責(zé)藥品保管,分發(fā)和投放,確保用品投放到位,使用安全,除害有效。

環(huán)保和節(jié)能減排等知識和有益于身心健康的活動。宣傳健康理念,倡導(dǎo)健康生活,加強健康教育,提高全園師生員工衛(wèi)生意識和健康素質(zhì)。

四、活動要求:

園務(wù)室、各班班主任為組員成立的領(lǐng)導(dǎo)小組。各條線明確工作任務(wù),健全組織機構(gòu),層層抓落實。

2.廣泛動員,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全園師生共同參與,積極參加環(huán)境衛(wèi)生整治活動。

3.監(jiān)督檢查。在愛國衛(wèi)生月活動期間,領(lǐng)導(dǎo)小組要對幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出并進行整改。

優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進身心和諧、健康地成長。

幼兒園愛國活動方案(篇2)

1、做好宣傳工作

充分利用黑板報、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳標(biāo)語以及印發(fā)宣傳資料等形式,宣傳愛國衛(wèi)生知識,提高師生的衛(wèi)生意識,教育幼兒保持幼兒園的整潔。

2、開展清掃活動

廣泛地開展一次以綜合整治環(huán)境衛(wèi)生為重點的活動,要開展室內(nèi)雜物的清理和周圍環(huán)境的清掃工作,拔除綠化帶的雜草,清除樓道、棚頂、樓道及綠化帶的生活垃圾。

3、開展除四害活動

春季是“四害”孳生繁殖季節(jié),也是除“四害”的有利時機,要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求,在加強環(huán)境整治的基礎(chǔ)上,抓好以春季滅鼠活動為重點的除“四害”工作,同時開展滅蠅、滅蟑活動。

4、做好我園的食品衛(wèi)生工作

隨著氣溫的逐步回升,食物中毒事故的概率也會不斷的提高,所以務(wù)必要把好六個關(guān):一是把好食堂安全保衛(wèi)關(guān),嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生;二是把好食品采購關(guān),不采購腐敗變質(zhì)食品和蔬菜;三是把好餐具、盛具的消毒關(guān),認(rèn)真按相關(guān)要求做好消毒工作;四是把好蔬菜檢測關(guān),嚴(yán)格做好蔬菜農(nóng)藥殘留物檢測工作;五是把好菜肴留樣關(guān),嚴(yán)格按照留樣標(biāo)準(zhǔn)留樣;六是把好冷葷鹵味制作關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行不制作冷葷鹵味涼拌菜的規(guī)定,以確保幼兒的飲食衛(wèi)生與安全。

幼兒園愛國活動方案(篇3)

幼兒園愛國月活動方案


一、活動目標(biāo)


愛國是中國人民的傳統(tǒng)美德,國家需要每一個公民的關(guān)心和奉獻。幼兒園愛國月活動旨在通過豐富多彩的活動,培養(yǎng)幼兒的愛國意識,增強他們對祖國的熱愛,傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)幼兒樹立正確的價值觀。


二、活動內(nèi)容


1. 國旗下講話儀式:在幼兒園操場上舉行莊嚴(yán)的國旗下講話儀式。園長或老師向幼兒講解國旗的含義,介紹國家的歷史和文化,引導(dǎo)幼兒樹立正確的民族自豪感和文化認(rèn)同。


2. 《我愛你,中國》主題藝術(shù)展:幼兒們在班級里制作中國地圖、國旗、民族服裝等手工藝品,展示在校園里。組織繪畫比賽和手工制作比賽,鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力,表達愛國情懷。


3. 紅色革命主題故事會:邀請老兵或父母講述紅色革命歷史故事,讓幼兒了解中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程,培養(yǎng)幼兒關(guān)注社會大事的意識。


4. 參觀暨親子活動:組織幼兒園全體幼兒和家長參觀附近的紀(jì)念館或愛國教育基地,讓家長與孩子共同了解國家的艱辛與發(fā)展。在親子活動中,鼓勵家長與孩子共同制作國旗、國花等手工藝品,增進親子關(guān)系。


5. 愛心捐贈活動:組織幼兒家長和幼兒一起捐贈衣物、書籍等物品,支援貧困地區(qū)的孩子。通過這樣的活動,教育幼兒愛國情懷,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和奉獻精神。


6. 制作幼兒版《唱支山歌給黨聽》:引導(dǎo)幼兒了解中國共產(chǎn)黨,制作幼兒版《唱支山歌給黨聽》歌曲MV。在活動結(jié)束時播放,并邀請所有幼兒一起合唱從小培養(yǎng)幼兒的黨性意識,激發(fā)幼兒對黨的熱愛。


三、活動計劃安排


1. 第一周:國旗下講話儀式


2. 第二周:《我愛你,中國》主題藝術(shù)展


3. 第三周:紅色革命主題故事會


4. 第四周:參觀暨親子活動


5. 第五周:愛心捐贈活動


6. 第六周:制作幼兒版《唱支山歌給黨聽》


四、活動效果評估


1. 活動期間觀察每個幼兒的參與情況和反饋,記錄幼兒的變化和表現(xiàn)。


2. 教師進行課后討論,總結(jié)活動效果,評估活動對幼兒的影響。


3. 邀請家長參與活動回顧會,聽取家長對活動的意見和建議。


通過幼兒園愛國月活動的開展,期望能夠培養(yǎng)幼兒的愛國意識,傳承中華傳統(tǒng)文化,促進幼兒的全面發(fā)展,為國家的繁榮和發(fā)展做出積極貢獻。

幼兒園活動方案模板3篇


為了后續(xù)的工作能有序的開展。上級通常會要求我們先準(zhǔn)備幾份工作方案,如何為自己的方案潤色呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的“幼兒園活動方案模板”相關(guān)內(nèi)容,閱讀本文一定會讓您有所收獲!

幼兒園活動方案模板【篇1】

活動目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒的涂色、繪畫能力。

2、鍛煉幼兒的動手操作能力,培養(yǎng)幼兒的審美能力。

3、培養(yǎng)幼兒愛護花草的環(huán)保意識。

活動準(zhǔn)備:

1、紙杯、油畫棒、彩筆、剪刀、即可貼(眼睛、嘴巴若干)。

2、課件、輕音樂、音樂《娃哈哈》、教師范例“太陽花”作品一幅、幼兒作品背景圖畫一幅。

3、餐巾紙、垃圾筐

活動過程

一、活動導(dǎo)入:請幼兒欣賞圖片,激發(fā)幼兒活動興趣。

1、出示課件圖片1:春天到了,花園里開滿了五艷六色的“太陽花”,有紅的、有黃的、有白的、還有粉的。

2、出示課件圖片2:小朋友看,這一大-片草地為什么不高興了?沒有花,草地真寂寞,他想和花寶寶交朋友呢,待會兒就請小朋友用能干的小手做些漂亮的花送給草地。

二、教師講解示范。

1、出示紙杯花范例,引導(dǎo)幼兒觀察太陽花。

(1)這些花漂亮嗎?看他的樣子我們給它起個好聽的名字。

(2)引導(dǎo)幼兒說出太陽花花瓣的不同形狀。

(3)太陽花是用什么做的?滲透“變廢為寶”的理念。

2、教師講解示范太陽花的制作步驟、方法。

(1)剪花:用剪刀把紙杯剪成花的過程:根據(jù)幼兒喜好,選擇裝飾花瓣圖案(長條、尖條、圓條等)。

(2)用多種方法裝飾花瓣,重點示范涂色裝飾花瓣。還有用別的方法(出示粘貼、畫圖案的范例)裝飾花瓣。

(3)用既可貼粘貼眼睛、嘴巴,也可用彩筆畫上眼睛、嘴巴。

三、幼兒動手操作,教師巡回指導(dǎo)。

1、根據(jù)幼兒喜好,選擇花瓣圖案(長條、尖條、圓條等)進行剪花。

2、小朋友選擇自己喜歡的方式裝飾花瓣,使自己做的花變成多彩的太陽花。

3、給紙杯花貼上(或畫上)眼睛和嘴巴就變成可愛的“太陽花娃娃”了。

四、幼兒作品展示:展示幼兒作品的草地背景圖,請幼兒把做好的“太陽花娃娃”送給草地。師幼共同欣賞,相互評價。

五、環(huán)保教育:你們做了這么多太陽花送給草地,草地真高興,我們小朋友應(yīng)該怎樣愛護花草樹木?

六、聽音樂即興表演《娃哈哈》結(jié)束活動

活動延伸:

在活動中繼續(xù)創(chuàng)作不同的紙杯花。

幼兒園活動方案模板【篇2】

為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓(xùn)。

1、演練前對幼兒園的地形進行勘察和分析,確定最佳疏散路線。

2、幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

3、田XX老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

疏散路線:教師領(lǐng)隊,分班按下列路線疏散:大二班、中二班、從一號教學(xué)樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學(xué)樓的樓梯到操場集合。

1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

2、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。

5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后,各班教師清點本班幼兒人數(shù),并向樊園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

幼兒園活動方案模板【篇3】

活動目標(biāo):

1、認(rèn)識過馬路的安全規(guī)則。

2、提高幼兒的語言表達能力。

活動形式:集體活動

活動準(zhǔn)備:交通指示燈圖片、行人過馬路的圖片

設(shè)計意圖:

1、教師出示交通指示燈的圖片。提問:“這是什么?你在哪里見過?”

2、教師出示行人過馬路的圖片,提問:“他們是怎樣過馬路的?誰做的對?”

3、請幼兒之間進行討論:自己對紅綠燈的認(rèn)識。

師幼互動:

張超宇:“我見過,這是紅綠燈,我去奶奶家時看見過?!?/p>

劉浩一:“我也見過,我們家樓下就有?!?/p>

李浩展:“這個紅綠燈是在馬路口的,要過馬路就要看它。”

白雨霏:“那個小朋友沒有在人行橫道過馬路,不對。馬路上車很多,容易被車撞到?!?/p>

李浩展:“過馬路要看紅綠燈,綠燈亮了才能走。”

張超宇:“那個小朋友從馬路上翻過去不對,車一過就撞上了,多危險呀!”

劉浩一:“那個從人行橫道過馬路的小朋友做的對,我媽媽也帶我這么走。”

白雨霏:“我們不能在馬路上亂走,因為車很多,特別危險?!?/p>

祖澤園:“紅綠燈有三種顏色,紅燈亮?xí)r不能走,綠燈亮?xí)r才能走?!?/p>

劉浩一:“有一種燈和這個不一樣,紅燈和綠燈里有一個小人。是給小朋友看的?!?/p>

張超宇:“我知道,那個紅綠燈是給行人看的',老師這個是給司機叔叔看的。”

李浩展:“我過馬路要走人行橫道,還要看紅燈,變綠了才能走。

教育反思:

孩子們對交通安全有一定的認(rèn)知,能較客觀的認(rèn)定其他人行為的對與錯。在活動中,幼兒的語言表達能力有很大的進步,尤其是對于自己比較了解的事情,語言的條理性很強。由此可見,知識經(jīng)驗的積累對幼兒的思維、語言發(fā)展起著很重要的作用。

幼兒園班級活動方案3篇


幼兒園每隔一段時間舉辦一場活動,對幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣有著影響作用,教師和孩子一起玩游戲,更是可以拉進師生之間的關(guān)系。為了讓活動的氛圍更加活躍,我們需要提前準(zhǔn)備好優(yōu)秀道德活動方案!那么,哪些幼兒活動方案寫的不錯呢?下面是小編精心整理的"幼兒園班級活動方案3篇",供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

幼兒園班級活動方案 篇1

(3)安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。 附場地

工作人員安排表:

總指揮:

全場負責(zé):

督臺:退場:

主持人:

幼兒:觀眾區(qū):

演員區(qū):

各班班主任及各班安排的協(xié)助家長

(3)安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。 附場地

工作人員安排表:

總指揮:

全場負責(zé):

督臺:退場:

主持人:

幼兒:觀眾區(qū):

演員區(qū):

各班班主任及各班安排的協(xié)助家長外圍工作人員:

保安 篇三:

幼兒園六一活動策劃方案“六一”活動節(jié)目單舞蹈類:

1.《快樂的一天開始了》

《讓愛住我家》

3.《爸爸媽媽聽我說》

4.《幽蘭操》

5.《經(jīng)典伴我成長》

6.《上學(xué)堂》

7.《游子吟》

8.《和諧大家庭》 語言類:

1.詩歌朗誦《小小男子漢》

《三句半》

3.詩歌朗誦《世上只有媽媽好》

4.快板書《健康三字經(jīng)》 曲藝類:

1.情景劇《好孩子要誠實》

情景劇《孟母三遷》

3.情景劇《新編龜兔賽跑》

4.情景劇《小鴨嘎嘎》

5.《武術(shù)操》

6.歌曲《賦得古原草送別》

7.歌曲舞蹈《三字經(jīng)》 親子表演類:

1.《讓愛傳出去》

環(huán)保時裝秀

3.親子舞《媽媽寶貝》“六一”活動策劃

一、 整體活動介紹

1. 活動主題和目的 “六一”兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂的日子,也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”我們將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與家長、孩子與教師充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂,展現(xiàn)自我。

”以“歡天喜地慶六

一、國學(xué)振我精氣神”為主題來開展活動。 “六一”兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)日,“六一”是快樂的節(jié)日,“六一”的快樂是屬于我們大家的,通過開展慶?!傲弧边@一活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每一個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚。潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

活動形式此次活動分為:

“歡樂開場” 、“舞動六一”“親子表演”三個版塊,這三個版塊的活動形式為舞蹈類表演、語言類表演、曲藝類表演。

1.通過才藝表演、親子師生互動表演等活動形式讓幼兒在主動愉悅地參與中,感受國學(xué)精髓,體驗成功、合作與交往的快樂、體驗關(guān)心他人的快樂、體驗親情的快樂;進一步增強他們的自主性、自信心;增進家園、師生、親子的情感,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)。通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2(家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒國學(xué)教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起表演的快樂。增強家長與孩子情感意識。

3.活動準(zhǔn)備

1(布置富有國學(xué)氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

2(以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:

(1) 前期準(zhǔn)備:

1.師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;

開展少兒誦讀國學(xué)課程內(nèi)容,開展注冊工作;

3.調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的 “才藝”。

4.每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)。

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

1.安排兒童和父母的座位;

確定兒童舞蹈表演和親子表演的順序,保證活動的順利進行。

3(各項活動的組織工作確定專人負責(zé)。

4(引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

4(活動安排:

1(活動201x年5月30日上午8:

00——10:

30(或自行安排時間)

2(活動對象:

幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長,可邀請教育主管部門、街道居委會及有名望人士參加,為幼兒園樹立品牌夯實基礎(chǔ)。

5.活動結(jié)構(gòu):

*開始部分:

1(入場8:

00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(**開場)

2(升旗奏國歌。

3(園長講話,致六一賀詞。

4(家長感言(孩子學(xué)習(xí)國學(xué)課以后的變化) *進行部分:

歡樂開場—— 舞動六一 ——親子表演 *結(jié)束部分在幼兒和老師舞蹈《和諧大家園》中完美結(jié)束

二(整體活動流程:

*.歡樂開場

1(結(jié)合幼兒本學(xué)期所學(xué)國學(xué)經(jīng)典的內(nèi)容。

2(開場白。

3. 主持詞

a: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓

b: 親愛的老師和可愛的孩子們

大家好!

甲: 送走五月的芬芳

乙: 迎來六月的時光

甲: 我們的心像花兒一樣綻放

乙: 蕩起一片歡樂的海洋!

a: 六月是童年的搖籃和夢鄉(xiāng)。

b: 六月,有童年的沃土和童年的陽光。

a: 六月是一首歌,一首快樂的歌

乙: 寶貝們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——合:

“六一”兒童節(jié)!

a: 雖然我們只是一棵幼苗,但我們自豪地生活在父母的懷抱中。

b: 雖然我們只是一顆小星星,但我們快樂地在老師身邊閃耀。

a: 在這個美麗的節(jié)日里,讓我們懷著感激之情說

謝謝您們,親愛的爸爸媽媽!謝謝您們,辛勤的老師!

a: ***幼兒園慶祝六一兒童節(jié)節(jié)目。

乙: 首先,請***領(lǐng)導(dǎo)(園長)致開幕詞。

甲: 感謝***的鼓勵,孩子成績的取得,除了老師的辛勤培養(yǎng)以外更離不開家長的支持,接下來有請xx家長代表講話~

b: 感謝xx家長的發(fā)言~親愛的寶貝們,此刻我非常激動,因為今天是我們孩子們自己的節(jié)日。

甲: 今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。 *.舞動六一舞蹈類:

節(jié)目一:

《快樂的一天開始了》 活動5分鐘活動人員:

大班或?qū)W前班幼兒活動準(zhǔn)備:

歌曲《快樂的一天開始了》 節(jié)目二:

手語《讓愛住我家》 活動4分鐘活動人員:

大班幼兒活動準(zhǔn)備:

歌曲《讓愛住我家》 主持a:

因為有愛,才有家的和諧。 主持b:

因為有愛,才有家的溫暖。 主持a:

請欣賞幼兒園大班小朋友給我們帶來的手語歌曲表演《讓愛住我家》 節(jié)目三:

《爸爸媽媽聽我說》 活動5分鐘活動人員:

中班幼兒活動準(zhǔn)備:

歌曲《爸爸媽媽聽我說》 主持a:

媽媽把我比做鮮花 ,在太陽下,鮮花才會綻開笑臉主持b:

我父親把我比做一艘船。在海洋里,船可以乘風(fēng)破浪

我們深知自己是祖國的未來,民族的希望 ,可是爸爸媽媽你可知道, 我有許多話想要對你說,請欣賞中班舞蹈《爸爸媽媽聽我說》

工作計劃書格式

工作計劃的格式應(yīng)包括標(biāo)題、文本和簽名。

1、標(biāo)題

計劃的標(biāo)題有四個組成部分:計劃單位名稱;計劃期限;計劃內(nèi)容摘要;計劃名稱。一般有以下三種寫法:

(1)四種成分完整的標(biāo)題,如《××村二oxx年規(guī)劃要點》。其中“××村”是計劃單位;“二oxx年”是計劃時限;“規(guī)劃”是計

劃內(nèi)容摘要;“要點”是計劃名稱。

(2)省略計劃時限的標(biāo)題,如《xx省xx公司***x計劃》。

(3)公文式標(biāo)題,如《xx省關(guān)于二oxx年農(nóng)村工作的部署》。 計劃單位名稱,要用規(guī)范的稱呼;計劃時限要具體寫明,一般時限不明顯的,可以省略;計劃內(nèi)容要標(biāo)明計劃所針對的問題;計劃名稱要根據(jù)計劃的實際,確切地使用名稱。如所訂計劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準(zhǔn),就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。

如果是個人計劃,你不必在標(biāo)題上寫上你的名字

字,而須在正文右下方的日期之上具名。

2、正文

除明確指導(dǎo)思想外,還應(yīng)包括以下三個方面:

(1)目標(biāo)。這是計劃的靈魂。為完成某項任務(wù)而制訂的計劃。

目標(biāo)是計劃的起因和計劃的方向。因此,計劃應(yīng)根據(jù)需要和可能性,明確在一定時期內(nèi)要完成的任務(wù)和要達到的要求。任務(wù)和要求要具體明確,有的時候還要確定數(shù)量、質(zhì)量、時間等要求。

(2)措施。要想知道什么時候達到目標(biāo),完成任務(wù),就必須制定相應(yīng)的措施和方法,這是實現(xiàn)計劃的保證。措施方法主要是指采取的手段、動員的力量、創(chuàng)造的條件、消除的困難。

總之,要根據(jù)客觀條件,統(tǒng)籌安排,將“怎么做”寫得明確具體,切實可行。

幼兒園班級活動方案 篇2

幼兒園班級教師節(jié)活動方案

為了慶祝教師節(jié),班級組織了一系列有趣的活動,讓孩子們更加深入了解老師,感恩老師,親近老師。

一、 孩子們?yōu)槔蠋熤谱髯8??/strong>

在教師節(jié)前夕,班級將安排孩子們在課堂上為老師親手制作祝福卡。孩子們可以用自己的想法和創(chuàng)意,不要害怕用各種顏色和材料搭配出自己的風(fēng)格。祝??ǖ闹谱鬟^程不僅可以鍛煉孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)意思維能力,同時也可以讓孩子們從一個小角度表達他們對老師的感激之情。

二、 學(xué)生來當(dāng)老師,教學(xué)生上課

在教師節(jié)這一天,班級將組織一次獨特的活動,孩子們可以來當(dāng)老師,教學(xué)生們上課。孩子們將為自己選擇自己最喜愛的科目,在課堂上授課。孩子們需要提前做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備自己講授的內(nèi)容。在這個活動中,孩子們可以體驗到教師的艱辛,同事也能夠增強孩子們的自信和表達能力。

三、 Thanksgiving 全校早會活動

教師節(jié)當(dāng)天,學(xué)校將邀請孩子們在早會中表達對老師的感激之情,孩子們可以講述自己和老師相處的點滴,為班級的老師貼心演出感恩短劇?;顒咏Y(jié)束后,學(xué)校也會為孩子們準(zhǔn)備感恩午餐。

四、組織家長和老師交流會

在教師節(jié)的時候,學(xué)校可以組織家長和老師的交流活動。家長們可以利用這個機會與孩子的老師進行溝通,討論孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進步,進一步了解孩子的興趣和需求。這也能夠展示家長們的感恩之心,讓老師們更好地了解自己工作所帶來的影響。

五、 為老師準(zhǔn)備精美節(jié)日禮品

教師節(jié)來臨之前,班級可以準(zhǔn)備一些精美的節(jié)日禮品,為老師表達自己的感激之意。班級可以制定一個計劃,統(tǒng)一做一些禮物,或者讓每個孩子準(zhǔn)備一份禮物,來表達孩子們對老師的心意。

總之,一個有耐心和有愛心的老師是孩子們一個地方學(xué)習(xí)生活中重要的伙伴,早在教師節(jié)前,班級就要組織各種活動體現(xiàn)出尊重和感激老師的情感,讓這個節(jié)日成為孩子們更好的成長與發(fā)展的載體。

幼兒園班級活動方案 篇3

設(shè)計思路:

《兔子先生去散步》這個故事是日本作家五味太朗的作品。作品中的形象雖然單一(只是一只兔子),形象生動、可愛,讓我愛不釋手。第一次閱讀時給我感覺這是一本討論標(biāo)志的書,由許多標(biāo)志串成一個有趣的故事??墒窃谧屑氶喿x時里面還暗含了情感教育的內(nèi)容。如兔子先生從斜坡上摔下來會有小貓馬上去扶起來。當(dāng)兔子先上掉進洞里了小老鼠會去安慰它,帶它去家里做客去航海,他們成為了好朋友。細細品位這本繪本圖書,如果將它介紹給孩子的時候,我想我會有好幾種思路。第一是重點放在社會方面去認(rèn)識各種各樣的標(biāo)志,了解各種標(biāo)志的意義,從而拓展幼兒的知識。二是從藝術(shù)方面出發(fā),讓孩子自己動手設(shè)計標(biāo)志,制作符號。還有就是從語言領(lǐng)域的角度進行詮釋,利用書中的標(biāo)志進行故事猜想、圖畫猜謎等等,發(fā)展幼兒的語言表達能力。結(jié)合本班幼兒的特點,我選擇了第一種方式來進行此次的繪本教學(xué)。首先以故事簡單的導(dǎo)入活動,幼兒猜測故事里的標(biāo)志是什么意思,從而引出生活中各種各樣的標(biāo)志,知道這些標(biāo)志在我們生活中的重要作用。然后是通過拼圖(各種標(biāo)志)幼兒鞏固對各種標(biāo)志的認(rèn)識。最后是幼兒根據(jù)自己拼出的標(biāo)志為兔子先生去散步續(xù)編故事內(nèi)容。

活動目標(biāo):

1.大膽猜測標(biāo)志在書中的意思,初步理解故事內(nèi)容。

2.認(rèn)識生活中常見標(biāo)志,并了解其意義和用途等。

3.樂意表達自己的想法,并愿意傾聽同伴的猜測。

活動準(zhǔn)備:

1.草地背景圖一幅

2.兔子標(biāo)志一個

3.《兔子先生去散步》PPT一個

4.五個大標(biāo)志圖,二十四份小的標(biāo)志拼圖。

活動過程:

1. 出示草地背景圖,引導(dǎo)幼兒觀察說出小兔子的家,引出故事《兔子先生去散步》

師:綠草地上有一所小房子,猜猜會是誰的家,你是怎么知道的?

幼兒大膽猜測可能是誰的家。

總結(jié)這是兔子的家因為門上有個兔子的標(biāo)志。(在草地上貼上人物兔子先生)

師:那它是兔子先生呢還是兔子小姐?你怎么知道?哦,原來它是帶領(lǐng)帶的兔子先生,看的真仔細,能從小地方發(fā)現(xiàn)秘密。

師:我們和它打個招呼吧:兔子先生你好!

2. 以故事情節(jié)為線索,聯(lián)系生活經(jīng)驗,展開想象,試著根據(jù)事物的主要特征想象各種標(biāo)志的意思。

(1)師:這一天,兔子先生出門去散步,什么叫散步?知道嗎?(到外面去走走)

你們想去和兔子先生一起去散步嗎?(想)

(2)播放課件:

兔子先生從家里出來,要到外面去走走。一出門就看到一個標(biāo)志。咦?這標(biāo)志好奇怪???我們好象有點知道的,但兔子先生從來沒看到過,有點難了,你猜是什么?這個形狀象什么?(什么東西是這種形狀?)

小結(jié):標(biāo)志上彎彎的形狀代表拱形的橋洞,上面是平坦的橋面。

師:我們小朋友平時過橋要注意些什么呢?上橋、下橋的橋面很陡,我們要怎么做呢?對,要慢慢走,小心摔跤。瞧,這兔子先生走得太急了從斜坡上滾了下來。

(3)繼續(xù)播放課件:

他繼續(xù)朝前走又看到了一個奇怪的`標(biāo)志,這個也看不懂!小朋友當(dāng)你遇到不懂或不知道的事情,你會怎么做?(幼兒嘗試求助)

小結(jié):遇到困難不要急,動動小腦筋,也可以去求助別人,互相幫助。可是,兔子先生沒有看懂,他繼續(xù)往前走。

①什么聲音?哎呀,兔子先生怎么樣啦?摔到什么地方啦?

②哦,原來兔子先生沒有看懂標(biāo)志就繼續(xù)往前走,結(jié)果掉進了洞里,你們猜猜接下來會發(fā)生什么?

③這是誰啊?

咦!小老鼠來幫忙了。你們猜,他和小老鼠會怎么樣?

小老鼠邀請兔子先生到他家里做客,他們一起去看海,你看這是什么標(biāo)志?(鼓勵幼兒大膽猜測)最后一個就是好朋友的標(biāo)志,他們成了好朋友。

3.認(rèn)識各種生活中常見的標(biāo)志。

師:這個故事好聽嗎?你們喜歡嗎?為什么?

這個故事確實很好聽,還很有趣,讓我們認(rèn)識了許多標(biāo)志。我們的小朋友生活的地方也有一些標(biāo)志,你認(rèn)識他們嗎?

(出示生活中常見的標(biāo)志說一說)

師:這個標(biāo)志上有些什么,它是什么意思呢?你在哪里見過這個標(biāo)志?

總結(jié)看來呀,這個標(biāo)志在我們生活中很重要。

4.玩拼圖,尋找生活中的標(biāo)志。

師:今天這些標(biāo)志也來到了幼兒園和小朋友玩起了捉迷藏,他們藏在你的小椅子下面,你能拿出來拼一拼,把它們找出來嗎?

幼兒嘗試拼圖,鞏固對這些標(biāo)志的認(rèn)識。

5.根據(jù)標(biāo)志,為兔子先生聯(lián)想一個簡單的故事情境。

師:現(xiàn)在每個小朋友手里都有一個標(biāo)志,如果兔子先生又去散步了,看見你手上的標(biāo)志會發(fā)生什么有趣的故事呢?你能編一個小故事嗎?比如兔子先生在哪里看到了這個標(biāo)志,他會怎么做呢,會發(fā)生什么呢?

6. 延伸活動:嘗試合作設(shè)計新標(biāo)志,續(xù)編新故事。

師:我們小朋友現(xiàn)在知道這么多的標(biāo)志,那如果兔子先生又要去散步了,你能為它設(shè)計一些新標(biāo)志嗎?又會發(fā)生什么新故事呢,接下來的游戲活動中我們一起來試試吧。

自由自在的電線活動目標(biāo)(中班)

1、任意彎折電線,大膽表現(xiàn)富有創(chuàng)意的造型。

2、嘗試運用多種材料讓電線站起來。

3、培養(yǎng)幼兒大膽嘗試、勇于探索與表達的精神。

活動準(zhǔn)備:

1、粗細、長短不同的彩色膠皮電線若干

2、透明膠帶、橡皮泥、積木、瓶蓋、米 土豆、泡沫、黃沙。

活動過程:

一、猜一猜,激發(fā)活動興趣

1、師:小朋友看,今天老師帶來了一個口袋,你們猜猜里面裝了什么呢?

2、小朋友猜了這么多,口袋里到底是什么呢?請小朋友上來摸一摸

3、請幼兒從口袋里摸出電線,提問:這是什么?像什么?電線有什么用?

二、看一看,引導(dǎo)觀察想象

1、電線會傳電,有了電線可以使燈亮起來,可是今天吳老師要用電線來變魔術(shù)呢,請小朋友閉上眼睛,我們一起數(shù)“一、二、三”

2、教師將電線彎曲成“o”形,問:看看它變成了什么形狀?像什么?

3、電線真好玩,可以根據(jù)我們的想法把它彎曲成各種各樣的形狀。你們想不想來變魔術(shù)呢?你們想變成什么呢?

三、玩一玩,鼓勵創(chuàng)造表現(xiàn)

1、師:今天老師為大家準(zhǔn)備了許多既安全又好玩的電線,下面小朋友也可以用電線來變魔術(shù)。

2、幼兒自由結(jié)伴彎曲電線,教師觀察指導(dǎo)。

3、師:你把電線變成了什么?

四、做一做,啟發(fā)思考探索

1、師:我們的小手真能干,把電線彎一彎、繞一繞,做出了許多有趣的東西。可電線悄悄地告訴我,它除了想躺著擺出各種姿勢外,還想站起來擺出各種姿勢呢!你能想出什么辦法讓它站起來呢?

2、幼兒自由講述讓電線站起來的方法。(如借助膠帶、插入彩泥等)

3、師:今天老師也為小朋友準(zhǔn)備了許多的材料,有橡皮泥、積木……你們可以試試這些材料,看看能不能讓電線站起來。

4、幼兒嘗試操作,讓電線造型站立起來。

五、評一評,保持探索興趣

師:今天小朋友真聰明,想了許多辦法讓電線擺出了各種造型,其實除了今天小朋友變的各種造型外,還可以變更多有趣的造型呢。小朋友回去以后還可以再試一試,變一變。

教學(xué)反思:本活動我根據(jù)中班幼兒的身心發(fā)展水平,借助色彩鮮艷、可隨意造型的電線,以觀察性、開放性提問為中介,以誘發(fā)積極思維,大膽操作,自主表達為核心,通過動手、動口、動腦,促進幼兒全面發(fā)展,讓幼兒在探索中汲取新的知識。我覺得在活動前還應(yīng)讓幼兒豐富一些知識經(jīng)驗,在幼兒操作的時候,應(yīng)該關(guān)注到每一位幼兒,并肯定他們的每一件作品,讓幼兒有一種小小的成就感,就更能激發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣。

觀摩意見和建議:利用日常生活中特殊有趣的材料--電線開展活動,激發(fā)了幼兒活動的興趣和探究欲望?;顒訉哟吻宄?,過渡自然,通過看一看、玩一玩、做一做,充分發(fā)揮了幼兒的想象力和創(chuàng)造力,整個過程以幼兒為主體,教師只是作為一個支持者、引導(dǎo)者,充分體現(xiàn)了新《綱要》中幼兒科學(xué)教育的精神。

建議:在“看一看”這個環(huán)節(jié)中,教師只需要變一次,把更多的時間和空間留給孩子。

相關(guān)推薦

  • 跨年活動方案幼兒園1000字通用 在活動靠近的時候,我們需要準(zhǔn)備一份活動方案?;顒臃桨缚梢员WC接下來的活動能夠順利進行,所以,我們不能丟下如此重要的活動方案!你們會寫活動方案嗎?為滿足你的需求,編輯特地編輯了“跨年活動方案幼兒園”,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...
    2022-12-16 閱讀全文
  • 跨年活動方案幼兒園1000字精選 上帝把食物喂給鳥,而不是喂給巢。為了確保事情或工作扎實開展,我們要主動寫一份完整全面的方案。方案時可以提供了明確的工作目標(biāo)及實現(xiàn)目標(biāo)途徑。什么樣的方案比較高質(zhì)量?在此,你不妨閱讀一下跨年活動方案幼兒園,希望對大家有所幫助。...
    2023-01-14 閱讀全文
  • 幼兒園活動方案3篇 為了達成一個階段的任務(wù)。我們第一任務(wù)就是做一份方案,我們該怎么去寫活動方案呢?我們聽了一場關(guān)于“幼兒園活動方案”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!...
    2024-09-26 閱讀全文
  • 幼兒園愛國活動方案3篇 詳細的工作方案,可以減少工作中因意見不合而帶來的摩擦,對于上次給予的任務(wù)目標(biāo)。準(zhǔn)備好一份工作方案是不錯的選擇,我們該怎么寫方案?本文將從幾個角度來深入闡述“幼兒園愛國活動方案”的重要性,感謝您的支持歡迎您參閱本文!...
    2024-02-23 閱讀全文
  • 幼兒園活動方案模板3篇 為了后續(xù)的工作能有序的開展。上級通常會要求我們先準(zhǔn)備幾份工作方案,如何為自己的方案潤色呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的“幼兒園活動方案模板”相關(guān)內(nèi)容,閱讀本文一定會讓您有所收獲!...
    2024-03-27 閱讀全文

在活動靠近的時候,我們需要準(zhǔn)備一份活動方案。活動方案可以保證接下來的活動能夠順利進行,所以,我們不能丟下如此重要的活動方案!你們會寫活動方案嗎?為滿足你的需求,編輯特地編輯了“跨年活動方案幼兒園”,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...

2022-12-16 閱讀全文

上帝把食物喂給鳥,而不是喂給巢。為了確保事情或工作扎實開展,我們要主動寫一份完整全面的方案。方案時可以提供了明確的工作目標(biāo)及實現(xiàn)目標(biāo)途徑。什么樣的方案比較高質(zhì)量?在此,你不妨閱讀一下跨年活動方案幼兒園,希望對大家有所幫助。...

2023-01-14 閱讀全文

為了達成一個階段的任務(wù)。我們第一任務(wù)就是做一份方案,我們該怎么去寫活動方案呢?我們聽了一場關(guān)于“幼兒園活動方案”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!...

2024-09-26 閱讀全文

詳細的工作方案,可以減少工作中因意見不合而帶來的摩擦,對于上次給予的任務(wù)目標(biāo)。準(zhǔn)備好一份工作方案是不錯的選擇,我們該怎么寫方案?本文將從幾個角度來深入闡述“幼兒園愛國活動方案”的重要性,感謝您的支持歡迎您參閱本文!...

2024-02-23 閱讀全文

為了后續(xù)的工作能有序的開展。上級通常會要求我們先準(zhǔn)備幾份工作方案,如何為自己的方案潤色呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的“幼兒園活動方案模板”相關(guān)內(nèi)容,閱讀本文一定會讓您有所收獲!...

2024-03-27 閱讀全文