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幼師實(shí)踐報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2024-02-13 幼師實(shí)踐報(bào)告

最新幼師實(shí)踐報(bào)告匯總。

俗話說,做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。有了資料,這樣接下來工作才會(huì)更上一層樓!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?于是,小編為你收集整理了最新幼師實(shí)踐報(bào)告匯總。歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!

幼師實(shí)踐報(bào)告 篇1

剛剛開始的幾天里我都是在聽課,他們的課很隨意,想上就上,不想上就讓孩子在班里玩!孩子的天性是玩沒錯(cuò),可該上課也上的!待在這我很郁悶!但當(dāng)我看到孩子們圍著我喊我老師時(shí),覺得很幸福,覺得很開心!我沒把自己當(dāng)老師,每天和他們一起玩,一起游戲!很開心,我試講的時(shí)候,注意力好像都不集中,我沒辦法用他們習(xí)慣的方式(大聲恐嚇,打)去解決!課本知識(shí)根本用不上,我很苦惱!明白自己的課本知識(shí)還很難和實(shí)踐相結(jié)合!需要努力,需要再學(xué)習(xí)!

在這個(gè)幼兒園里看到的打罵,讓我很是氣氛,可我無能為力,園長看了都不說話!我想說孩子不是打罵成才的,我希望所有的人在教導(dǎo)孩子時(shí)都不要去打去罵!要耐心去教導(dǎo),要學(xué)會(huì)賞識(shí)!尤其是老師們!

在這個(gè)幼兒園里我收獲什么知識(shí),唯獨(dú)收獲了很多快樂!是這些孩子給我的,我越來越喜歡個(gè)孩子們呆在一起了!我想他們已成為我繼續(xù)努力學(xué)好這個(gè)專業(yè)的又一動(dòng)力!孩子們我愛你們!這個(gè)幼兒園增加了我的斗志,我要通過我的努力去讓所有的孩子,能正真的去享受幼兒園帶給他們的快樂!現(xiàn)在首先要做的就是努力學(xué)習(xí),不斷完善與提升自己,好好完成學(xué)業(yè)。暑假要結(jié)束了,新的奮斗要開始了,我會(huì)加油的!

最后我希望所有的孩子們能夠健康快樂地成長!

幼師實(shí)踐報(bào)告 篇2

自從我擔(dān)任幼兒教師以來,我深深意識(shí)到社會(huì)實(shí)踐對教育的重要性。通過實(shí)踐,我們能夠更好地了解每個(gè)孩子的需求和作為一個(gè)教師應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。在教育現(xiàn)場中的每一天中,我都盡可能地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),嘗試著將從實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)和智慧應(yīng)用于課堂教學(xué)。

在我個(gè)人的實(shí)踐過程中,我發(fā)現(xiàn)開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)對提升孩子們的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)有著很大的作用。我們團(tuán)隊(duì)計(jì)劃參與社區(qū)清掃活動(dòng),并把這個(gè)活動(dòng)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作的機(jī)會(huì)。我們通過分享和互相幫助,鼓勵(lì)孩子們承擔(dān)更多的責(zé)任,并在活動(dòng)中發(fā)揮更加積極的作用。通過這樣的活動(dòng),孩子們漸漸地意識(shí)到自己的行為對這個(gè)世界的影響,從而有所收獲。

在我的教學(xué)生涯中,我曾經(jīng)經(jīng)歷過很多艱苦的時(shí)刻。但是,我相信每一個(gè)困難都有它的意義。在實(shí)踐中,我們始終要保持積極樂觀的態(tài)度,并用心去體驗(yàn)和感受孩子們的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我常常和孩子們一起參觀博物館、科技展覽等,借此給孩子們一個(gè)全新的視角,豐富他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)和視野。同時(shí),我也幫助他們積極參加社交活動(dòng),建立良好的人際關(guān)系和合作能力。這些都是我們幼兒教師應(yīng)該重視的品質(zhì)和能力。

實(shí)踐也幫助我領(lǐng)悟到與孩子們建立關(guān)系的重要性。我們需要尊重和關(guān)注每一個(gè)孩子,并給予他們足夠的自由和支持。在這樣的關(guān)系中,孩子們才能感到安全和自由,從而更好地表達(dá)自己的想法和能力。我們需要時(shí)刻關(guān)注孩子們的情感和需要,并盡最大的努力幫助他們成長。

總的來說,幼兒教師的社會(huì)實(shí)踐非常重要。我們需要通過參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)、參觀等方式,給孩子們提供更加全面和豐富的體驗(yàn)。在教學(xué)中,我們也需要時(shí)刻關(guān)注孩子們的需要和情感,為他們提供一個(gè)安全、支持、有趣和有意義的教學(xué)環(huán)境。通過艱苦的實(shí)踐和不懈的努力,我們才能成為一位真正的教育者,為孩子們護(hù)航。

幼師實(shí)踐報(bào)告 篇3

幼兒教師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

作為一名從事幼兒教育工作的教師,我深知社會(huì)實(shí)踐對于教育工作者來說是非常重要的一項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)踐中,我們可以更好地理解幼兒的需求,了解幼兒家庭情況,拓寬教學(xué)和教育思路,以及探索更加有效的教學(xué)方法和手段。因此,我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以期能夠更加深入地了解幼兒教育領(lǐng)域的實(shí)際情況,并從中獲得啟迪和幫助。

這次社會(huì)實(shí)踐的主要目標(biāo)是探訪當(dāng)?shù)氐挠變簣@,并觀察了幼兒園的日常教育活動(dòng),與幼兒園的教職工進(jìn)行交流,共同討論幼兒教學(xué)中的難點(diǎn)和不足之處,以及思考更加科學(xué)的教學(xué)方法和策略。在實(shí)踐中,我主要參觀了兩個(gè)不同類型的幼兒園,一個(gè)是公辦幼兒園,一個(gè)是私立幼兒園。

公辦幼兒園雖然從經(jīng)費(fèi)、教材等方面得到充分的保障,但是卻面臨著人力不足的情況。在參觀公辦幼兒園時(shí),我了解到,這個(gè)幼兒園僅有兩名教職工負(fù)責(zé)逾百名幼兒的教育,工作量異常繁重。尤其是在育嬰室中,只有一名育嬰員照料十幾名嬰幼兒,無法保證每個(gè)嬰兒得到充分的照顧和關(guān)愛,這對幼兒的成長和發(fā)展帶來了極大的影響。因此,在公辦幼兒園中,我們教師要盡自己最大的努力,積極幫助幼兒園緩解人力不足的壓力,為幼兒提供更優(yōu)良的教育環(huán)境和教育體驗(yàn)。

私立幼兒園則相對來說更加注重品質(zhì),通常從各個(gè)方面投入較多的資源,確保幼兒在校園內(nèi)可以得到充分的關(guān)注和照顧。私立幼兒園通常在幼兒營養(yǎng)餐的配方、家長互動(dòng)、教育環(huán)境等方面承擔(dān)了更高的責(zé)任,因此成本也較高。然而,私立幼兒園的教育體驗(yàn)更加個(gè)性化和專業(yè)化,幼兒可以得到更好的教育體驗(yàn)。

此外,在實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn),在教育過程中,幼兒的個(gè)體差異非常明顯,因此我們教師必須依據(jù)幼兒的情況和需要進(jìn)行差異化教育,特別是在語言、認(rèn)知和情感等領(lǐng)域,針對不同年齡段的幼兒,應(yīng)采用不同的教學(xué)方法和策略。

綜上所述,這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對于我成為一名優(yōu)秀的幼兒教師來說是極其有益的。通過實(shí)踐活動(dòng),我不僅了解了不同類型的幼兒園在教育上的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,同時(shí)也更加了解幼兒在成長和發(fā)展中的需求和情況,為我今后的教育工作提供了更加豐富和有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。在今后的工作中,我將踏實(shí)扎實(shí)地工作,為幼兒的健康成長和良好發(fā)展盡我的一份努力。

幼師實(shí)踐報(bào)告 篇4

幼兒教師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

一、實(shí)踐背景

作為一名幼兒教師,我明白自己的職責(zé)是培養(yǎng)和引導(dǎo)孩子們的成長。然而,教室里的教育僅僅是教學(xué)中的一部分,為了更好地了解幼兒的家庭背景、社會(huì)環(huán)境以及他們面臨的各種問題,我決定進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐。

二、實(shí)踐目的

通過社會(huì)實(shí)踐,我希望能夠更全面地了解幼兒成長過程中的挑戰(zhàn)、機(jī)遇和需求,以便更好地為他們提供有針對性和質(zhì)量高的教育。同時(shí),我也想通過實(shí)踐,與家長、社區(qū)和其他教育機(jī)構(gòu)建立合作和溝通的機(jī)會(huì),共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

三、實(shí)踐內(nèi)容

1. 家訪

為了更好地了解幼兒的家庭生活和家庭教育情況,我和同事們進(jìn)行了一系列家訪活動(dòng)。我們深入逐一拜訪了每一個(gè)家庭,與家長們親切交流,并觀察他們與孩子們的相處方式。通過這樣的訪問,我們發(fā)現(xiàn)了許多孩子們在家庭環(huán)境中的問題和需求。我們與家長們一起探討如何更好地引導(dǎo)孩子們,建立了信任和合作的關(guān)系。

2. 社區(qū)參觀

我們的幼兒園位于一個(gè)社區(qū)中心,繁華而熱鬧,我決定帶著孩子們參觀社區(qū),讓他們親身體驗(yàn)生活的多樣性。我們參觀了超市、公園、醫(yī)院等地方,通過觀察和參與社區(qū)的活動(dòng),孩子們對社會(huì)有了更加深入的認(rèn)識(shí),并學(xué)會(huì)了如何在社區(qū)中與他人進(jìn)行交流和合作。

3. 合作項(xiàng)目

為了促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,我們與其他學(xué)校和機(jī)構(gòu)合作,開展了一系列特色項(xiàng)目。我們與美術(shù)館合作,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫創(chuàng)作;與圖書館合作,組織幼兒參加閱讀活動(dòng);與體育館合作,進(jìn)行室內(nèi)運(yùn)動(dòng)。這些合作項(xiàng)目在培養(yǎng)幼兒的興趣愛好、提升他們的動(dòng)手能力和培養(yǎng)合作精神方面起到了積極作用。

四、實(shí)踐感想

通過這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到,幼兒教師的工作必須與社會(huì)緊密聯(lián)系起來。只有了解幼兒的具體情況和需求,我們才能更好地為他們提供指導(dǎo)和幫助。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也為我們提供了一個(gè)與家長、社區(qū)和其他教育機(jī)構(gòu)溝通合作的平臺(tái),共同推動(dòng)幼兒的全面發(fā)展。

在這個(gè)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如在家訪中,我發(fā)現(xiàn)有些家庭缺乏科學(xué)的育兒知識(shí),我意識(shí)到需要加強(qiáng)與家長的溝通,進(jìn)一步普及育兒知識(shí)。同時(shí),通過參觀社區(qū)和合作項(xiàng)目,我明白了多元化教育的重要性,我將在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),幫助他們發(fā)展全面的能力。

總之,這次幼兒教師的社會(huì)實(shí)踐給我留下了深刻的印象。它幫助我更好地了解幼兒成長的真實(shí)環(huán)境,增加了我的工作熱情和責(zé)任感。我將繼續(xù)努力,為每一位幼兒提供更優(yōu)質(zhì)的教育,助力他們健康成長。

幼師實(shí)踐報(bào)告 篇5

幼師春節(jié)的實(shí)踐報(bào)告

隨著時(shí)間的推移,春節(jié)在我國已經(jīng)成為一個(gè)無法被忽視的重要節(jié)日。春節(jié)也是中華民族文化的象征之一,是中華民族最為盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。在傳統(tǒng)文化的影響下,春節(jié)也有了其獨(dú)特的風(fēng)俗和習(xí)慣,其中包括年夜飯、拜年、貼春聯(lián)、放鞭炮和舞龍舞獅等。這些傳統(tǒng)風(fēng)俗和習(xí)慣,既是中華民族的文化傳承,也是我們共同的文化記憶。幼兒園教育作為兒童最早接觸文化的一個(gè)平臺(tái),對于春節(jié)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)起著至關(guān)重要的作用。因此,為了加強(qiáng)幼兒園春節(jié)教育的質(zhì)量,我在這里總結(jié)了歷年來的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出了有效的教學(xué)策略和方法。

一、教育目標(biāo)

在幼兒園春節(jié)教育中,不僅僅是介紹過去和現(xiàn)在的春節(jié)文化,更是要培養(yǎng)孩子們的情感和態(tài)度,提高他們的文化素養(yǎng)。教育目標(biāo)如下:

1. 傳承春節(jié)文化,增強(qiáng)孩子們的文化自信心。

2. 培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

3. 增長孩子們的知識(shí)面,開拓孩子們的視野。

二、教學(xué)內(nèi)容

春節(jié)教育的內(nèi)容,主要包括春節(jié)的歷史和來源、春節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗和習(xí)慣、春節(jié)的神話故事等。具體內(nèi)容如下:

1. 春節(jié)的歷史和來源:介紹春節(jié)的起源、演變和歷史背景。

2. 春節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗和習(xí)慣: 這個(gè)部分主要介紹的是春節(jié)期間的各種風(fēng)俗和習(xí)慣,如年夜飯、拜年、貼春聯(lián)、放鞭炮和舞龍舞獅等。

3. 春節(jié)的神話故事:介紹春節(jié)神話故事的故事主要包括“年”和“夸父追日”的故事。并且通過講述故事的方式給孩子解讀歷史。

4. 制作春節(jié)手工:在春節(jié)教育中適量添加手工制作環(huán)節(jié),可以提高孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

三、教學(xué)方法

1. 故事講解法:通過講述春節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗和習(xí)慣,讓孩子們了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。教師可以使用繪本、故事等形式向孩子們講述春節(jié)的故事,讓孩子們有效吸收。

2. 觀察法:組織孩子們參與記錄春節(jié)各種風(fēng)俗和習(xí)慣的現(xiàn)象和變化,引導(dǎo)孩子們明確目標(biāo)、體驗(yàn)和感悟春節(jié)。教師可以發(fā)起討論,為孩子營造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

3. 實(shí)踐法:在春節(jié)的教學(xué)過程中,可以安排孩子們參與制作春聯(lián)、年畫等,并且可以組織孩子們觀賞和感受春節(jié)文化,讓他們在實(shí)踐中更深刻地理解傳統(tǒng)文化和春節(jié)精神。

4. 游戲法:在教學(xué)中適當(dāng)添加游戲環(huán)節(jié),如賽龍舟、猜謎語、猜燈謎等,可以增強(qiáng)孩子們學(xué)習(xí)的趣味性。

四、教學(xué)后效應(yīng)

通過以上教學(xué)策略和方法的實(shí)踐,可以達(dá)到以下幾個(gè)效應(yīng):

1. 增強(qiáng)孩子們對春節(jié)文化的理解和感悟,培養(yǎng)他們的文化自信心。

2. 增長孩子們的知識(shí)面,開拓他們的視野。

3. 培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

4. 培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

總之,在幼兒園春節(jié)教育中,我們需要有一個(gè)清晰的教育目標(biāo),通過靈活多樣的教學(xué)方法和策略,讓孩子們更好地感受到春節(jié)文化的博大精深,從而使他們更加熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國,文化自信心得到了提高。由于致力于教育孩子們的未來,我們應(yīng)倍加努力,提高教育的質(zhì)量,貢獻(xiàn)于國家的事業(yè)發(fā)展。

幼師實(shí)踐報(bào)告 篇6

幼師春節(jié)的實(shí)踐報(bào)告

一、實(shí)踐背景

作為早教機(jī)構(gòu)的一名幼師,我有幸參與了本機(jī)構(gòu)今年春節(jié)的慶祝活動(dòng),并在此過程中,得以了解本機(jī)構(gòu)幼兒的情況,鍛煉了自己的教學(xué)能力。接下來,我將詳細(xì)介紹本次活動(dòng)的實(shí)施情況,并結(jié)合實(shí)際提出自己對于幼師工作的見解。

二、實(shí)踐過程

1. 主題確定

為了讓幼兒更好地體驗(yàn)春節(jié)傳統(tǒng)文化,我們決定以“中國年,喜迎新春”為主題,開展一系列活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合本機(jī)構(gòu)實(shí)際情況,我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了一些富有特色的活動(dòng),如制作年畫、做元宵、搓橄欖球、唱戲曲等等。

2. 具體活動(dòng)準(zhǔn)備

為了確?;顒?dòng)順利實(shí)施,我們在各個(gè)方面都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。首先,對于每項(xiàng)活動(dòng),我們做好了詳細(xì)的計(jì)劃及材料準(zhǔn)備;其次,我們還為幼兒準(zhǔn)備了許多精美的禮品,以此鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng);最后,我們還注意了對每個(gè)幼兒的心理狀態(tài)進(jìn)行考慮,對涉及安全問題的活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真評估,保證活動(dòng)的可行性。

3. 活動(dòng)實(shí)施

通過我們的充分準(zhǔn)備,在實(shí)施過程中,我們?nèi)〉昧撕芎玫男Ч?。對于每個(gè)活動(dòng),我們都以互動(dòng)和體驗(yàn)為中心,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中,感受中國年的傳統(tǒng)文化,提高了幼兒的人文素養(yǎng)和興趣愛好。同時(shí),在活動(dòng)過程中,我們注重每個(gè)幼兒的參與度,鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的看法,增強(qiáng)了幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

三、實(shí)踐體驗(yàn)

通過本次活動(dòng)的實(shí)踐,我對于幼師工作有了更全面的認(rèn)識(shí)。作為一名幼師,我們要引導(dǎo)幼兒由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí),通過寓教于樂的方式,讓幼兒在接受知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力。同時(shí),我們也要注重自身素質(zhì)和專業(yè)水平的提高,在工作中尊重幼兒,關(guān)注幼兒的成長和需求,充分發(fā)揮教育的積極性和主動(dòng)性,提高我們的教學(xué)水平和職業(yè)能力。

四、總結(jié)

本次活動(dòng)的順利實(shí)施,不僅僅是我們組織、準(zhǔn)備和實(shí)施的反映,更是一種教育方式和理念的體現(xiàn)。在今后的幼師工作中,我們將根據(jù)幼兒的特點(diǎn)和需求不斷完善自身的專業(yè)能力,并引領(lǐng)幼兒嘗試更多有益的、有趣的教育活動(dòng),為幼兒成長取得積極貢獻(xiàn)。

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最新幼師實(shí)踐報(bào)告(模板七篇)


所有人都認(rèn)為,只有通過實(shí)踐才能收獲成果。為了更好地完成下一次工作,我們常常需要寫報(bào)告。要怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?閱讀“幼師實(shí)踐報(bào)告”也許能為您提供一些答案,我們將為您提供更多市場分析和策略建議!

幼師實(shí)踐報(bào)告 篇1

我學(xué)習(xí)的專業(yè)是學(xué)前教育,將來的發(fā)展方向是幼兒教育方面的,我國的教育是要培養(yǎng)出一代有共產(chǎn)主義理想,有道德,有知識(shí),有體力,立志為人民做貢獻(xiàn),為祖國做貢獻(xiàn),為人類做貢獻(xiàn)的新人,幼兒教育是社會(huì)主義事業(yè)教育的組成部分,而且我自己比較喜歡小朋友,基于這些想法,在輾轉(zhuǎn)考慮多個(gè)比如我該去哪些城市發(fā)展,我又該找怎樣性質(zhì)的單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐才能更好更快地幫助我對相關(guān)專業(yè)知識(shí)的了解,如何能更好地服務(wù)社會(huì)等等的問題之后,最終,我決定到離家較近的幼兒園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

來到幼兒園后,我找到了幼兒園的校長,向他介紹了這次到貴校實(shí)踐的目的和一些有關(guān)的事,起初,校長并沒有要接受我的意思,只是說有空的時(shí)候可以考慮一下,我見事情不妙,便改變了與他交談的方式,讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園,我在家也有教育小朋友的經(jīng)驗(yàn),只是一個(gè)人不能只滿足于現(xiàn)狀,要尋找的機(jī)會(huì)鍛煉自己各個(gè)方面的能力。經(jīng)過一翻努力,校長終于答應(yīng)讓我在幼兒園完成我的這次寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我實(shí)踐的幼兒園在使我們這最好的私立幼兒園,他有一幢五層樓的教學(xué)樓,有許多許多的玩具,這些都是其他幼兒園所不能比的。他就象是一座城堡,里面住的是美麗的小公主和英俊的小王子。這里的孩子們都是家庭條件比較好的,他們的知識(shí)較豐富懂的也比較多。我想這和他們受到的教育是有關(guān)的。這里的孩子大都學(xué)過畫畫鋼琴舞蹈,可以隨著鋼琴的伴奏唱歌……實(shí)習(xí)第一天的早晨七點(diǎn),我和一個(gè)老師就在教室門口接我們班的孩子。每一個(gè)孩子都在家長的幫助下簡單介紹了一下自己的姓名、年齡等。別看這只是簡單的幾句話,老師們對每個(gè)孩子的性格就可以略知一二,思想?yún)R報(bào)專題有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在家長身后不敢說話。過了半個(gè)小時(shí),孩子也來得差不多了。面對三十多個(gè)僅有兩歲的小朋友,我突然覺得自己似乎又回到了童年,于是很自信的認(rèn)為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。

送走了家長后,一進(jìn)教室,我就頭大了三十多個(gè)孩子差不多都哭了,哭聲連成一片,此起彼伏。我沒有經(jīng)驗(yàn),我就傻傻地去一個(gè)個(gè)去勸,"寶貝別哭了,你看看你哭得臉都花了。"我剛說完,那孩子哭得更來勁了。哎!我當(dāng)時(shí)真是有點(diǎn)急了,這時(shí),老師打開電視機(jī),放起了《喜洋洋與灰太狼》,沒2分鐘,那些孩子就不哭了,津津有味地看起了電視。不過有的孩子還是對電視節(jié)目全然不顧,還在抽泣,哄也哄不住。老師說他們這種癥狀會(huì)持續(xù)很久,現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,從小的溺愛與呵護(hù)讓他們活得很自我。所以,我們的視線不可以離開一下,得處處操心。經(jīng)過幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn),雖然這班小孩的年齡差不多,但每個(gè)孩子的情況和能力都不一樣。我在剛來實(shí)習(xí)的頭幾天我總是盡可能的幫助小朋友做他們不會(huì)的事,還總是遇到各種各樣的突發(fā)狀況讓我不知所措。甚至后悔為什么要到幼兒園來"招惹"這幫小家伙,一想到畢業(yè)后我就要到幼兒園工作,天天與這樣的小家伙在一起頭都要炸了……但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境.所以我決定一定要努力做好這次實(shí)踐工作。

接下來的幾天,我在空余時(shí)間就主動(dòng)找到幼兒園的老師們談心,虛心向他學(xué)習(xí)和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。老師們告訴我我這種事事都幫他們做的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因此,在接下來的實(shí)習(xí)階段,我總是鼓勵(lì)幼兒,讓他們自己來,教他們學(xué)會(huì)換衣服,學(xué)會(huì)穿鞋,學(xué)會(huì)上廁所等等。而且上課的時(shí)候我盡量以自己的微笑來感化小朋友們,讓他們感覺我就是他們的好朋友,讓他們愿意聽我的話……為期XX周的時(shí)間工作很快就結(jié)束了,雖然算不上很長的時(shí)間,但是在這短短的XX多天中我確確實(shí)實(shí)又學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西。雖然在學(xué)校里學(xué)到一些理論知識(shí),但是由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以遇到問題不能很好地解決。我既然選擇了要到幼兒園去實(shí)習(xí),我只能面對新環(huán)境,迎接新挑戰(zhàn),慢慢地將自己所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)踐當(dāng)中去。

在這次實(shí)踐當(dāng)中,我更加深刻的體會(huì)了幼兒教師的不易。雖然我學(xué)習(xí)的專業(yè)就是學(xué)前教育,但是還是大一新生,真正和幼兒兒接觸的機(jī)會(huì)不多。這XX多天的實(shí)踐工作我真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,帶給我的東西實(shí)在是很多很多:幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報(bào)、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實(shí)踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng)。的是我對自己有了新的認(rèn)識(shí),我有了自己的努力方向。

這次實(shí)踐讓我受益匪淺。這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西,給予我很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能不斷地進(jìn)步,不被社會(huì)淘汰,才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

幼師實(shí)踐報(bào)告 篇2

“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”,作為大學(xué)生我們終極要走進(jìn)社會(huì)融進(jìn)社會(huì)。在這個(gè)熱火的XX月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶者青年人特有的蓬勃朝氣,走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),深進(jìn)社會(huì)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是大學(xué)生接觸社會(huì)的好機(jī)會(huì),是我們大學(xué)生體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

XX年XX月XX日,這是一個(gè)令我難忘的日子,今天的我就要踏上社會(huì)實(shí)踐的征途。我們的首站是XX幼兒園,為這里的孩子帶往愛,為他們插上愛的翅膀,同時(shí)讓我們與童心一起翱翔。我們?yōu)樗麄冎v解如何往愛自己,愛身邊的人,愛我們可愛的祖國。XX幼兒園是一所小規(guī)模的民辦幼兒園,只有小班、中班、大班三個(gè)班和五個(gè)老師。這里的孩子們大多都是來XX打工的民工的子女,都是隨著父母背井離鄉(xiāng)來到XX的孩子。他們有來自XX的,有來自XX的......也有來自XX本省的。這個(gè)幼兒園就象是中國的小縮影,齊聚了五湖四海的兄弟姐妹。也許是來自外省不多吧,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別的孩子真的很內(nèi)向,他們不會(huì)主動(dòng)往找別的小朋友玩,喜歡自己一個(gè)人待者看別人玩耍,稚嫩的臉上布滿了羨慕。我還發(fā)現(xiàn)有些小朋友很會(huì)講臟話,這些臟話就象是一塊污點(diǎn)玷污了他們的純真。我相信這些與老師的教育是沒有太大關(guān)系的,只能是來自家庭的影響。民工大多沒受過高等教育,講臟話是很常見的事,他們的子女易受到他們的影響而講臟話。家長對孩子的影響真的很大。

XX年XX月XX日,離別了XX幼兒園可愛的孩子們我們來到了XX規(guī)模最大最好的幼兒園——XX幼兒園。說它規(guī)模最大最好真是不假,他有一幢三層樓的教學(xué)樓,有大草坪,有很多很多的玩具,這些都是XX幼兒園所不能比的。他就象是一座城堡,里面住的是美麗的小公主和英俊的小王子。這里的孩子們比XX幼兒園的孩子們多了一分成熟,他們的知識(shí)較豐富懂的也比較多。我想這和他們受到的教育是有關(guān)的。這里的孩子可以學(xué)畫畫,可以隨著鋼琴的伴奏唱歌,可以在有空調(diào)的房間里晝寢......這些都是XX幼兒園的孩子們不能體驗(yàn)的。XX天的時(shí)間,我往了兩所幼兒園,給我印象最深的是他們之間的差距。一所幼兒園中大多是民工子女,另一所幼兒園中大都是XX本地的孩子;一所幼兒園的孩子中沒有幾個(gè)是有水彩筆的,也沒有幾個(gè)學(xué)過畫畫,另一所幼兒園的孩子們都學(xué)過畫畫,而且水彩筆蠟筆全都有;一所幼兒園的孩子們守著一臺(tái)電視機(jī)看動(dòng)畫片,另一所幼兒園的每個(gè)教室都有電視機(jī);一所幼兒園的孩子們只吃幾片餅干當(dāng)點(diǎn)心,另一所幼兒園的孩子們吃完點(diǎn)心還有餐后水果......他們之間的差距太大了。這一些些差距讓我深深體會(huì)到了民工子女的教育差距。像XX幼兒園這樣的較正規(guī)幼兒園是不大接收民工子女的,這樣一來,其他的民工子女只能往別的學(xué)校了。以前在新聞中看到過關(guān)于民工子女教育的報(bào)道,那時(shí)的我并不覺得什么。經(jīng)過這七天的實(shí)踐活動(dòng)我深深體會(huì)到了這個(gè)現(xiàn)象的嚴(yán)重性。他們原本都是聰明的孩子,可是他們受的教育使他們的差距越來越大。我們要做的真的還有很多很多。

幼師實(shí)踐報(bào)告 篇3

幼師春節(jié)的實(shí)踐報(bào)告

一、前言

春節(jié)是中國傳統(tǒng)的、最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,而幼兒園是一個(gè)以幼兒為主體的教育機(jī)構(gòu),對幼兒的節(jié)日教育尤為重要。作為一名幼師,我有幸在今年的春節(jié)為幼兒們踏上了一個(gè)難忘的節(jié)日之旅。本文將詳細(xì)介紹我的實(shí)踐過程、經(jīng)驗(yàn)與感悟。

二、幼兒園春節(jié)的準(zhǔn)備

在春節(jié)前,我們的幼兒園做了充分的準(zhǔn)備。首先是場館的裝飾,我們在幼兒園的各個(gè)角落都放置了春節(jié)主題的裝飾品,如紅燈籠、年畫、福字等等。其次是師資的培訓(xùn),為了保證實(shí)踐能夠順利進(jìn)行,我們學(xué)習(xí)了幼兒春節(jié)教育的一些必備技能,例如:編排節(jié)目、節(jié)日活動(dòng)制定等。最后是幼兒的準(zhǔn)備,我們需要告訴幼兒們春節(jié)的由來、相關(guān)的文化傳統(tǒng),并帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)唱春聯(lián)、制作手工等活動(dòng)。

三、春節(jié)實(shí)踐

1. 制作手工

春節(jié),手工是必不可少的,我們四個(gè)老師在班里和家長的協(xié)助下,給每個(gè)孩子都準(zhǔn)備了足夠的制作材料,如紅包袋、燈籠、福字、燈芯、扇子等等。當(dāng)然,這些手工活動(dòng)不僅僅是為了增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力,更是為了讓他們了解到手工藝的文化內(nèi)涵。我們的幼兒會(huì)用簡單的線巾、爆破紙做出漂亮的手工作品,讓孩子們感到有說不出的成就感。

2. 編排節(jié)目

我們一共分為了兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是合唱,另一個(gè)是舞蹈。工作量可謂是相當(dāng)大的,為了制訂出一份完美的節(jié)目,我們也是費(fèi)勁了心思。從初步設(shè)計(jì)到最后的排練,大大小小的花了至少一個(gè)多月的時(shí)間。但是,當(dāng)我們看著孩子們充滿激情地唱著歌、跳著舞,內(nèi)心感到無比的開心與滿足,所有的努力都是值得的。

3. 其他活動(dòng)

我們還設(shè)置了唱春聯(lián)、拜年等其他活動(dòng)。在唱春聯(lián)活動(dòng)中,老師們帶領(lǐng)著幼兒們學(xué)唱了十余副春聯(lián),孩子們爭著去拿到一個(gè)紅包作為獎(jiǎng)品。拜年活動(dòng),我們的班級與其他班級聯(lián)手,拿出最新穎的表演,四處走訪拜年并送去最真誠的祝福。這樣的活動(dòng)更是將我們幼兒園的團(tuán)結(jié)精神發(fā)揚(yáng)光大。

四、實(shí)踐感悟

經(jīng)過了這樣一個(gè)春節(jié)實(shí)踐,我不禁在內(nèi)心感慨萬千。首先,從我們的幼兒之中我看到了不同的特長、不同的天賦,帶著不同心境的孩子們在實(shí)踐活動(dòng)中流露出的表現(xiàn)各有不同,特點(diǎn)鮮明;其次,孩子們對于春節(jié)有一股強(qiáng)烈的感悟,對傳統(tǒng)文化的inherit、熱愛意識(shí)得到了加強(qiáng);最后,我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),大家堅(jiān)持不懈的努力,必將取得最好的表現(xiàn)和收獲。感謝我們的老師團(tuán)隊(duì)以及家長們的傾力相助,造就出了一個(gè)不一樣的春節(jié)活動(dòng)。

五、總結(jié)

要做到這樣一份完美的幼師春節(jié)實(shí)踐,是不容易的。雖然經(jīng)過了一些曲折和困難,但是最終得到了完美的結(jié)果。這個(gè)春節(jié),我們不僅宣揚(yáng)了文化,也體現(xiàn)了我們團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。對于幼師而言,節(jié)日教育是必須要重視的一項(xiàng)工作。正是經(jīng)過我們幼兒園不斷的實(shí)踐,我們才發(fā)現(xiàn):一個(gè)幼兒園春節(jié)只有夠充分準(zhǔn)備,才能辦得更有趣,也更能達(dá)到我們的教育效果。在未來的實(shí)踐中,我們必須持續(xù)努力,將幼師節(jié)日教育工作做得越來越好!

幼師實(shí)踐報(bào)告 篇4

幼師春節(jié)的實(shí)踐報(bào)告

一、引言

春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一個(gè)家庭團(tuán)聚的好時(shí)機(jī)。在這個(gè)特殊的時(shí)間里,幼兒園老師在工作中也需思考如何引導(dǎo)孩子適應(yīng)節(jié)日氛圍、傳承傳統(tǒng)文化,讓孩子們在輕松愉快、快樂喜慶的氛圍中感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。本文將詳述本人在幼兒園春節(jié)期間所進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),旨在為幼兒園春節(jié)教育活動(dòng)的開展提供一些參考和借鑒。

二、活動(dòng)策劃

(a) 活動(dòng)背景

過年,對于小朋友來說是一件非常期待的事情,他們喜歡看春晚、吃年夜飯、拜年、貼春聯(lián)等傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,享受節(jié)日的氣氛。因此,為了讓孩子們更好地感受春節(jié)文化,同時(shí)幫助家庭教育承擔(dān)一部分責(zé)任,幼兒園決定開展一系列春節(jié)文化體驗(yàn)活動(dòng)。

(b) 活動(dòng)內(nèi)容

1. 春節(jié)習(xí)俗認(rèn)知活動(dòng)

通過拍攝寶寶和家長的視頻問答環(huán)節(jié),讓孩子們認(rèn)識(shí)春節(jié)的由來、傳統(tǒng)吃吃喝喝等習(xí)俗,婆婆爺爺、爸爸媽媽等長輩用語言和操作讓孩子初步了解中國傳統(tǒng)習(xí)俗。

2. 手工制作

手工制作是幼兒園春節(jié)活動(dòng)中比較經(jīng)典的活動(dòng)。孩子們動(dòng)手做手工,激發(fā)他們的動(dòng)手能力和發(fā)現(xiàn)美的能力,增強(qiáng)他們對于季節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解。折紅包、剪窗花、包餃子等等。

3. 春節(jié)晚會(huì)

組織各班小朋友表演,孩子們在家長的指導(dǎo)下,認(rèn)真準(zhǔn)備自己的小節(jié)目,表達(dá)自己的心聲。孩子們的表演生動(dòng)活潑,讓孩子們在表演中收獲歡聲笑語。

4. 游戲和的拓展

游戲與拓展是培養(yǎng)孩子的列質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的好辦法,通過組織各種游戲和拓展活動(dòng),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作精神、發(fā)展孩子的社交技能和觀察力。

(c) 活動(dòng)準(zhǔn)備

根據(jù)幼兒園具體情況,準(zhǔn)備了舞臺(tái)和音響系統(tǒng)設(shè)備并布置春節(jié)氛圍的班級布置、與孩子們溝通活動(dòng)規(guī)則以及頒布節(jié)目安排等具體準(zhǔn)備工作。

三、活動(dòng)實(shí)施

(a) 活動(dòng)開展情況

幼兒園的春節(jié)活動(dòng)在節(jié)日期間分階段和形式進(jìn)行,開展的活動(dòng)有微界工作室(就是互動(dòng)環(huán)節(jié))、學(xué)前繪本分享會(huì)、春節(jié)手工活動(dòng)、北京人藝巡演等,為孩子們提供了豐富的春節(jié)文化體驗(yàn)。

(b) 活動(dòng)效果

通過活動(dòng)的有序開展,小朋友們逐漸認(rèn)識(shí)了春節(jié)的由來和一些傳統(tǒng)習(xí)俗,感受到了春節(jié)的氛圍和中國傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí),孩子們的動(dòng)手能力得到了鍛煉,他們也充分表達(dá)了自己的想法和理解。

四、體會(huì)與總結(jié)

幼兒園春節(jié)活動(dòng)的開展是為孩子樹立和傳承中國傳統(tǒng)文化的重要途徑之一,因此,活動(dòng)策劃與實(shí)施都需要全面了解工作現(xiàn)狀和寶寶對春節(jié)的認(rèn)知程度、父母的態(tài)度與支持等方面的因素進(jìn)行綜合考慮分析和配置,建議開展同時(shí)需要整個(gè)幼兒園的配合和貢獻(xiàn)。

從做活動(dòng)到思考,一切都是以兒童為本,只有讓孩子們在活動(dòng)中真正地體驗(yàn)、感受、發(fā)現(xiàn),才能收獲豐富的知識(shí)和體驗(yàn),并讓他們在國家文化的講解和根植中健康成長。幼兒園指導(dǎo)老師應(yīng)根據(jù)孩子們的成長特點(diǎn),尋找適合他們的學(xué)習(xí)方式和安排活動(dòng)。

最后,要感謝的是家長們給予我們的支持和信任,才讓本次活動(dòng)能夠順利開展。謝謝!

幼師實(shí)踐報(bào)告 篇5

我的家鄉(xiāng)近些年來興辦了許多所幼兒園,因此我的寒期社會(huì)實(shí)踐就從選擇合適的學(xué)校開始了?;氐郊业牡诙煸绯?,我向有孩子正讀幼兒園的鄰居家長做了調(diào)查,最后把XX幼兒園作為了我這次社會(huì)實(shí)踐的目標(biāo)。我之所以選擇XX幼兒園主要有兩點(diǎn)原因:首先,XX幼兒園的教師的職業(yè)素質(zhì)相對較高,得到了許多家長的一致好評,把自己的孩子送到這里,家長們都覺得放心;其次,這里的教學(xué)設(shè)備較齊全,教育教學(xué)環(huán)境好,有促于孩子們更健康的成長,這也是吸引家長的重要原因。

在區(qū)XX幼兒園實(shí)習(xí)的XX個(gè)月中,我深深的體會(huì)到幼兒教師身上所肩負(fù)的責(zé)任。幼兒教師需要用新的教學(xué)理念,新的教學(xué)模式去挑戰(zhàn)以往教師說教,幼兒學(xué)說的填鴨型傳統(tǒng)教育模式,運(yùn)用一種輕松、活躍、自由的課堂氣氛感染每個(gè)孩子,讓各個(gè)層次水平的孩子在原有的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)他們走向成功、獲得喜悅、體驗(yàn)快樂。

我覺得在實(shí)習(xí)期間,最大的收獲還是于對孩子的觀察。我始終有一個(gè)疑問,針對調(diào)皮而又思維活躍的孩子,我們教師是限制其活躍的行為還是引導(dǎo)其與聽話懂事的孩子比較、順序漸進(jìn),指引他們?這個(gè)就需要我們教師“應(yīng)材施教”,引導(dǎo)這類突出而章顯個(gè)性的孩子,而不能用粗暴的語言、嚴(yán)厲的態(tài)度和目光,扼殺孩子童心,對孩子以后的成長產(chǎn)生負(fù)面的影響。

我們崇尚和諧,這里包含著人文的和諧、自然環(huán)境與孩子的和諧等等的一切。我們所需要做的就是用那充滿鼓勵(lì)的目光和言語,激發(fā)孩子的自信,鼓舞他們的斗志,讓他們從小在幼兒園體驗(yàn)的是幼兒教師柔和親切的關(guān)愛,體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)過程的快樂。由此我深刻體會(huì)到了幼兒教師需要有慈母般的愛,需要有感恩的心,需要有傾聽的耐心,用溫暖的語言對待每個(gè)孩子。

其實(shí)我們最需要做的就是轉(zhuǎn)變我們和孩子之間的角色。教師所扮演的只是一個(gè)活動(dòng)的組織者,一個(gè)學(xué)習(xí)過程的引導(dǎo)者,我們要遵循孩子的身長規(guī)律,讓我們的孩子奇思妙想,讓他們成為課堂上的主人,自由的但是也有一定常規(guī)約束的活動(dòng)。

在實(shí)習(xí)的期間,我也感受到了保育教師的工作艱苦。這更加讓我懂得了不管大人和孩子都因該尊重別人的勞動(dòng)成果,讓我們的社會(huì)更和諧。我覺得從小讓每個(gè)孩子有禮貌,尊重他人是我們的德育教育的重要內(nèi)容,我想我會(huì)把我以上的想法都帶到我們自己的幼兒園,讓我們的幼兒園能于區(qū)優(yōu)秀幼兒園看齊(雖然這還需要有很多時(shí)間的磨合與成長)。

總之,我看到的是XX幼兒園上下團(tuán)結(jié)一心,共同為了一個(gè)目標(biāo)“一切為了孩子,為了孩子的一切”而奮斗著。這種凝聚力是偉大的,我會(huì)帶著這種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、蓬勃向上的凝聚力而繼續(xù)今后的工作和生活。也希望我能有這樣實(shí)踐感悟的機(jī)會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了?;叵肫饛拈_始到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現(xiàn)在更深層次的是指思想上,行為上的成長。每個(gè)人成長的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會(huì)到了成長的快樂。在生活中體驗(yàn)著成長的艱辛,在收獲中體驗(yàn)著成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗(yàn)多,財(cái)富亦多,各種滋味都品嘗過了,各種感覺都體驗(yàn)過了,才能真正認(rèn)識(shí)到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長的快樂!

幼師實(shí)踐報(bào)告 篇6

“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”,作為大學(xué)生的我們最終要走入社會(huì)融入社會(huì)。在這個(gè)寒冷的二月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶者青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。

20__年x月x日,這是一個(gè)令我難忘的日子,今天的我就要踏上社會(huì)實(shí)踐的征途。我們的首站是下沙春天幼兒園,為這里的孩子帶去愛,為他們插上愛的翅膀,同時(shí)讓我們與童心一起飛翔。我們?yōu)樗麄冎v解如何去愛自己,愛身邊的人,愛我們可愛的祖國。

我協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會(huì)到想要看護(hù)這些四五歲的孩子們有多不容易。來到幼兒寢室,看到了一張張小床,床上面還有可愛的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心里真是羨慕,多幸福的孩子們啊!真希望他們都能夠健康的成長,長大以后成就一番事業(yè)。

接下來的五天里,我進(jìn)入了幼兒園各班級,參與幼兒上課、游戲、活動(dòng)、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況,體驗(yàn)到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事,翻開書,書上竟然一個(gè)字也沒有,都是簡單的圖畫,天啊!這需要多么豐富的想象力才能講好這個(gè)故事啊!我一頁一頁的編著故事,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當(dāng)中,當(dāng)一個(gè)天真的孩子真幸福!故事講完了,孩子們都搶著要自己再給大家講一遍,還說一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來個(gè)講故事比賽,這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達(dá)能力、豐富想象力。聽了他們講的故事,我心里生起了一種慚愧之感,一個(gè)孩子講的故事竟比我生動(dòng)百倍!

幼師實(shí)踐報(bào)告 篇7

暑假放假回家后,我就按圖索驥,找到了離家不遠(yuǎn)的各方面都比較不錯(cuò)的幼兒園------紅太陽幼兒園,親身體驗(yàn)了一個(gè)月的幼師———這—光榮而神圣的職業(yè)。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時(shí)映入我眼簾的是孩子們的小作品、吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地,看到眼前的一切,我感覺頓時(shí)回到了童年時(shí)光,進(jìn)入了童話的王國,孩子們的世界。

為賦新詞強(qiáng)說愁剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。幼兒上課時(shí)我和他們一起聽老師講課,在課堂上,若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來引導(dǎo)幼兒,我會(huì)和老師一起完成表演。雖然第一周只是單純的見習(xí),但是我卻獲益匪淺,通過一周的見習(xí)我深刻的感受到幼師這份工作的重要性和必要性。接下來的三周,我開始了正式的“實(shí)習(xí)”,當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時(shí),面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺到了肩上的重?fù)?dān), 這一刻我才真正的體會(huì)到作為幼兒教師的責(zé)任之重。

第一天給孩子們上課是我見習(xí)以來最難忘的一天。上課前,我不斷的回想著見習(xí)時(shí)老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言.我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課.開始上課了,我懷著萬分激動(dòng)的心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次“講臺(tái)”。雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是那么的不足。首先我的肢體語言不夠豐富,語言在老師的指導(dǎo)下能抑揚(yáng)頓挫的吸引幼兒,但是由于經(jīng)驗(yàn)的不足,我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好,一節(jié)課下來雖然感覺不輕松,但是我從中學(xué)到了知識(shí),讓我又倍感欣慰。第一節(jié)課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動(dòng)力。

更上層樓,更上層樓在“實(shí)習(xí)”期間,說實(shí)話,我遇到了很多困難,有時(shí)候遇到的情況我都不知道該怎么去解決,例如我遇到的一個(gè)孩子,他的名字叫做玉宇,他是一個(gè)讓園里所有老師都感到頭疼的一個(gè)孩子,他很聰明,平時(shí)我們教的內(nèi)容,他很快就能掌握,他的理解能力明顯比其他小朋友的高,但是就有一點(diǎn),他很喜歡欺負(fù)別而小朋友,給老師搗亂,破壞幼兒園里的公共設(shè)施,老師好好跟他說,他很聽話,但老師走開了,他又去干他的事,從來不把老師說的話放在心上,老師有時(shí)候坐在一起去討論應(yīng)該怎樣去對待這樣的孩子這個(gè)問題很需要引起我們的思考。 還有一個(gè)孩子,也是個(gè)很特別的例子,她從小跟她媽媽在廠子里生活,周圍沒有其他別的小朋友,她唯一能夠接觸的是她的媽媽,我去幼兒園的時(shí)候,她剛?cè)ビ變簣@2天,一天到晚她做的事就是吃飯,睡覺,哭,不管老師說什么,她都聽不進(jìn)去,就是哭著找媽媽,大約過了半個(gè)月吧,她對幼兒園里的生活才稍微適應(yīng)了一些,一天當(dāng)中只有在睡覺之前會(huì)哭著找媽媽,她不哭了,但我們又發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)問題,她好像聽不懂別人的講話,并且不跟別的小朋友接觸,一天到晚跟在老師屁股后面,例如我們問她你今天早上吃的什么飯啊,她知道你在問她,但她卻回應(yīng)你一句,媽媽一會(huì)來接我,最后我們發(fā)現(xiàn),不管我們說什么,她總是回應(yīng)這一句話。當(dāng)我們試圖去教她怎樣去回答我們提出的問題時(shí),我們多重復(fù)幾遍,她會(huì)重復(fù)我們的問題。其實(shí),她會(huì)出現(xiàn)這樣的.情況,我們也應(yīng)該想到,也就是她受家庭教育的影響,從來沒有跟別的小朋友接觸過,造就了這樣孤僻自閉的性格,我們老師研究討論過,要讓她從孤僻自我里走出來,我們應(yīng)該多創(chuàng)造她與別的小朋友交流的機(jī)會(huì),從以后她的情況來看,也就是在我實(shí)習(xí)期滿將要走的時(shí)候,他已經(jīng)能夠在幼兒園里自由活動(dòng),并開始跟別的小朋友一塊玩耍,雖然有時(shí)候她再跟小朋友交流的時(shí)候會(huì)突然走開,但她卻在努力讓自己從自己的小圈子里走出來,這對她來說實(shí)在是一個(gè)不小的進(jìn)步。

以上我所接觸的孩子是我遇到的兩個(gè)比較典型的孩子,前者我至今沒有找到應(yīng)該怎樣去教育他的方法,后者我們覺得我們所做的對孩子有用,并且她也確實(shí)在我們的引導(dǎo)下改變了自己,有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,她的媽媽也不止一次來說,她的女兒發(fā)生了驚喜的變化,我們老師心里也倍感欣慰。

隨著和幼兒園老師的不斷交流,我也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),慢慢的我也進(jìn)步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。在這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多,受益匪淺,我覺得有很多東西是我在學(xué)校里都學(xué)不到的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機(jī)會(huì),也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個(gè)“舞臺(tái)”,我要特別感謝園長,他給了我很大的幫助,教我去處理各種緊急事件,領(lǐng)著我走向孩子,讓我更加了解自己的專業(yè)。

今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)早已遠(yuǎn)揚(yáng),回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動(dòng)內(nèi)容之豐富,場面之感人,師生之熱情,讓我難以忘懷。

這次實(shí)踐,豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),給我以后的經(jīng)驗(yàn)也帶來了不少基礎(chǔ)。我也深刻的體會(huì)到作為一名幼兒教師責(zé)任是多么的重大,幼兒是將來社會(huì)的棟梁,作為教師的我們,肩上的擔(dān)子是艱巨的,要為幼兒上好一節(jié)成功的課,除了豐富的知識(shí)還要有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),足夠的耐心和愛心,要讓孩子們在“玩中學(xué),學(xué)中玩”。

所以,大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒的知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。

面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是

一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

另外,我覺得要成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,還要有扎實(shí)的文化和技能技巧,我們在學(xué)校里學(xué)到的個(gè)門課程都很重要,例如學(xué)前衛(wèi)生學(xué) 就是一門相當(dāng)重要的學(xué)科,這對孩子來說很重要,所以不管哪一門課程,我們都要認(rèn)真去學(xué),學(xué)扎實(shí)了,只有這樣,我們才能真正成為一名優(yōu)秀合格的幼兒教師。

奉獻(xiàn)是教師的天職,和孩子們一起成長是我們永遠(yuǎn)做不完的夢,在幼教這片快樂的土地上,充滿著希望、歡歌笑語、追逐嬉戲,天真活潑的孩子猶如一只只可愛的小鳥??他們需要精心地呵護(hù),需要一個(gè)自由的空間。

記得我去幼兒園的第一天,我就被孩子們那一張張可愛的臉龐和充滿稚氣的聲音吸引了,我感覺他們都是我的孩子,在以后的幾個(gè)夜里,我時(shí)常夢見他們,夢見跟他們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺得自己很幸福,能天天跟這些充滿童趣的孩子一起生活,我心里充滿了感激,為我當(dāng)初選擇學(xué)前教育專業(yè)而感到驕傲,為自己即將步入社會(huì)而成為一名幼兒教師而感到自豪。因?yàn)楫?dāng)我第一眼看到他們的時(shí)候,我就愛上了為他們,愛上了我的工作,雖然在管理和教育他們的時(shí)候,我遇到了很多挫折和困難,遭遇到了一些孩子欺負(fù)新老師的情況,尤其是在我給他們上課的時(shí)候,他們亂坐成一團(tuán),不認(rèn)真聽課,這些事甚至讓我苦惱了很長時(shí)間,但我還是從心底里喜歡這些孩子,并且他們讓我懂得了一些教育的技巧,例如孩子們在上課期間的口頭語,肢體語言甚至是說話的聲調(diào)都非常關(guān)鍵,讓我在以后的工作中慢慢了解,慢慢的學(xué)習(xí),直到最后克服困難。

日出日落、春去秋來,歲月總在你漫不經(jīng)意的呼吸間悄然溜走。秋風(fēng)吹走炎炎的夏日,秋雨送來陣陣清涼,初次幼兒園實(shí)踐,沒留下什么輝煌的“功績”,但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我留下了多彩的回憶!

作為一名大學(xué)生,最終是要走出校園,走入社會(huì)的。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過度到社會(huì)生活的一個(gè)有效途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)得以利用,而且為我們將來走向社會(huì)收集更多的工作經(jīng)驗(yàn),奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假是我們進(jìn)行實(shí)踐的重要時(shí)間,所以我要好好把握和利用這個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì)。我認(rèn)為,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一座這樣的橋梁:它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好更多地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生的不知所措,真正地把學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。社會(huì)告訴我們:我們在剩下的兩年大學(xué)中,不僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),還要全面提高自己的實(shí)際能力!

我學(xué)習(xí)的專業(yè)是學(xué)前教育,將來的發(fā)展方向是幼兒教育方面的,我國的教育是要培養(yǎng)出一代有共產(chǎn)主義理想,有道德,有知識(shí),有體力,立志為人民做貢獻(xiàn),為祖國做貢獻(xiàn),為人類做貢獻(xiàn)的新人,幼兒教育是社會(huì)主義事業(yè)教育的組成部分,而且我自己比較喜歡小朋友,基于這些想法,在輾轉(zhuǎn)考慮多個(gè)比如我該去哪些城市發(fā)展,我又該找怎樣性質(zhì)的單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐才能更好更快地幫助我對相關(guān)專業(yè)知識(shí)的了解,如何能更好地服務(wù)社會(huì)等等的問題之后,最終,我決定到離家較近的幼兒園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

來到幼兒園后,我找到了幼兒園的校長,向他介紹了這次到貴校實(shí)踐的目的和一些有關(guān)的事,起初,校長并沒有要接受我的意思,只是說有空的時(shí)候可以考慮一下,我見事情不妙,便改變了與他交談的方式,讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園,我在家也有教育小朋友的經(jīng)驗(yàn),只是一個(gè)人不能只滿足于現(xiàn)狀,要尋找更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己各個(gè)方面的能力。經(jīng)過一翻努力,校長終于答應(yīng)讓我在幼兒園完成我的這次寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我實(shí)踐的幼兒園在使我們這最好的私立幼兒園,他有一幢五層樓的教學(xué)樓,有許多許多的玩具,這些都是其他幼兒園所不能比的。他就象是一座城堡,里面住的是美麗的小公主和英俊的小王子。這里的孩子們都是家庭條件比較好的,他們的知識(shí)較豐富懂的也比較多。我想這和他們受到的教育是有關(guān)的。這里的孩子大都學(xué)過畫畫鋼琴舞蹈,可以隨著鋼琴的伴奏唱歌。

實(shí)習(xí)第一天的早晨七點(diǎn),我和一個(gè)老師就在教室門口接我們班的孩子。每一個(gè)孩子都在家長的幫助下簡單介紹了一下自己的姓名、年齡等。別看這只是簡單的幾句話,老師們對每個(gè)孩子的性格就可以略知一二,有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在家長身后不敢說話。過了半個(gè)小時(shí),孩子也來得差不多了。面對三十多個(gè)僅有兩歲的小朋友,我突然覺得自己似乎又回到了童年,于是很自信的認(rèn)為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。

送走了家長后,一進(jìn)教室,我就頭大了三十多個(gè)孩子差不多都哭了,哭聲連成一片,此起彼伏。我沒有經(jīng)驗(yàn),我就傻傻地去一個(gè)個(gè)去勸,“寶貝別哭了,你看看你哭得臉都花了?!蔽覄傉f完,那孩子哭得更來勁了。哎!我當(dāng)時(shí)真是有點(diǎn)急了,這時(shí),老師打開電視機(jī),放起了《喜洋洋與灰太狼》,沒2分鐘,那些孩子就不哭了,津津有味地看起了電視。不過有的孩子還是對電視節(jié)目全然不顧,還在抽泣,哄也哄不住。老師說他們這種癥狀會(huì)持續(xù)很久,現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,從小的溺愛與呵護(hù)讓他們活得很自我。所以,我們的視線不可以離開一下,得處處操心。

經(jīng)過幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn),雖然這班小孩的年齡差不多,但每個(gè)孩子的情況和能力都不一樣。我在剛來實(shí)習(xí)的頭幾天我總是盡可能的幫助小朋友做他們不會(huì)的事,還總是遇到各種各樣的突發(fā)狀況讓我不知所措。甚至后悔為什么要到幼兒園來“招惹”這幫小家伙,一想到畢業(yè)后我就要到幼兒園工作,天天與這樣的小家伙在一起頭都要炸了??但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境.所以我決定一定要努力做好這次實(shí)踐工作。

接下來的幾天,我在空余時(shí)間就主動(dòng)找到幼兒園的老師們談心,虛心向他學(xué)習(xí)和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。老師們告訴我我這種事事都幫他們做的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因此,在接下來的實(shí)習(xí)階段,我總是鼓勵(lì)幼兒,讓他們自己來,教他們學(xué)會(huì)換衣服,學(xué)會(huì)穿鞋,學(xué)會(huì)上廁所等等。而且上課的時(shí)候我盡量以自己的微笑來感化小朋友們,讓他們感覺我就是他們的好朋友,讓他們愿意聽我的話??

為期兩周的時(shí)間工作很快就結(jié)束了,雖然算不上很長的時(shí)間,但是在這短短的十多天中我確確實(shí)實(shí)又學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西。雖然在學(xué)校里學(xué)到一些理論知識(shí),但是由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以遇到問題不能很好地解決。我既然選擇了要到幼兒園去實(shí)習(xí),我只能面對新環(huán)境,迎接新挑戰(zhàn),慢慢地將自己所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)踐當(dāng)中去。

在這次實(shí)踐當(dāng)中,我更加深刻的體會(huì)了幼兒教師的不易。雖然我學(xué)習(xí)的專業(yè)就是學(xué)前教育,但是還是大一新生,真正和幼兒接觸的機(jī)會(huì)不多。這十多天的實(shí)踐工作我真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,帶給我的東西實(shí)在是很多很多:幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報(bào)、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實(shí)踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng)。更多的是我對自己有了新的認(rèn)識(shí),我有了自己的努力方向。

這次實(shí)踐讓我受益匪淺。這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西,給予我很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能不斷地進(jìn)步,不被社會(huì)淘汰,才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

最新實(shí)踐周實(shí)踐報(bào)告推薦


眾所周知,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)一項(xiàng)事情結(jié)束時(shí)。報(bào)告十分的重要,報(bào)告的寫作是慎重而嚴(yán)肅的工作,一定要認(rèn)真對待,所以也有很多注意事項(xiàng),我們在寫報(bào)告時(shí)可以從哪些角度著手?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的一篇獨(dú)家“實(shí)踐周實(shí)踐報(bào)告”,建議你可以借鑒一下自己再做出更好的決策!

實(shí)踐周實(shí)踐報(bào)告 篇1

20xx年11月份,我有幸到xx證券公司,從而開始了我兩個(gè)月左右的實(shí)踐生活,在這一段時(shí)間里,我近距離接觸了xx證券xxxx營業(yè)部,在了解xx證券發(fā)展歷程、公司文化的同時(shí),更多的知道了營業(yè)部各部門的職能,其日常的業(yè)務(wù)流程,以及營業(yè)部的特色服務(wù),同時(shí)深入學(xué)習(xí)了中國證券市場行業(yè)的相關(guān)知識(shí),并且在與客戶交流中鍛煉了自己的溝通、交流和處理問題的能力。

實(shí)踐內(nèi)容

我被安排在營銷部工作,主要跟xx學(xué)習(xí)。我從以下幾個(gè)方面介紹我的實(shí)踐工作;

首先是每天9:00上班,早到的話可以在公司的大廳閱讀證券報(bào)刊、雜志。了解國家的宏觀經(jīng)濟(jì)政策,財(cái)經(jīng)要聞,以及證券市場最新信息,如上市公司信息披露等公告,主要分析市場熱點(diǎn)和讀一些股評。

接下來就是開始一天的基本工作

整理客戶資料,客戶資料包括開戶申請書,開戶合同書,銀證對應(yīng)申請書,客戶資料變更表。及客戶身份證,銀行卡,股東代碼卡等復(fù)印件,所作的相關(guān)工作大致包括以下三個(gè)方面:

1、理清相關(guān)的客戶資料,并及時(shí)核對當(dāng)天業(yè)務(wù)所產(chǎn)生的各項(xiàng)單據(jù),確保完整準(zhǔn)確,沒有遺漏。如果有什么缺失,一定要及時(shí)給予糾正。有什么出入大的問題要上報(bào)反映。很長一段時(shí)間弄得我們都對單據(jù)特別敏感,總怕有什么閃失。

2、把理清整理過的客戶資料按順序裝入客戶的檔案袋。然后歸到檔案的柜子里。

3、有時(shí)間我們要把當(dāng)天產(chǎn)生的自然人注冊表和身份證的復(fù)印件,開戶文本一同掃描到各個(gè)業(yè)務(wù)科目目錄下,然后統(tǒng)一發(fā)到總部。

整理客戶資料在實(shí)踐中占了一定分量工作,這是一個(gè)簡單但是相當(dāng)繁瑣的過程,需要細(xì)心和耐心;客戶資料檔案的有序整理是為了將來需要時(shí)能夠方便迅速查找,所以工作人員對我們進(jìn)行認(rèn)真的指導(dǎo),還有就是對開戶文本的掃描。對新開戶和以前開戶還沒有掃描的文件都要統(tǒng)一進(jìn)行掃描以電子版的形式保存。

在我們實(shí)踐的過程中,xx證券的工作人員對我們進(jìn)行了熱情的接待和指導(dǎo),感謝他們的關(guān)心,在這里特別要感謝xx和xx,在表揚(yáng)我日常工作的同時(shí),更多的教我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>

此次實(shí)踐不管在知識(shí)的鞏固還是經(jīng)驗(yàn)的積累上都使我有很大的進(jìn)步。在證券市場這個(gè)大海洋里,個(gè)人只有不斷磨練直到成熟才能取得成功。雖然實(shí)踐只有兩個(gè)月,但是使我十分受益。在這次實(shí)踐中學(xué)院努力為我們爭取這個(gè)難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),在他們的努力下我們才能順利地完成此次實(shí)踐。在今后的時(shí)間里我還需要尋找機(jī)會(huì)不斷地鍛煉自己,并積累經(jīng)驗(yàn),為自己以后從事這個(gè)方面的工作奠定基礎(chǔ)。

建議

進(jìn)過我們這次實(shí)踐,讓我想到要對學(xué)院說:希望學(xué)院能對我們金融專業(yè)的學(xué)生,做一些考證的要求。例如證券證,保險(xiǎn)證,基金證等,并組織培訓(xùn)的教師團(tuán)體和課程授課,這樣能夠?qū)窈蠼鹑谶@個(gè)專業(yè)的同學(xué)有明確的就業(yè)方向和選擇。引進(jìn)多些與金融專業(yè)相關(guān)的實(shí)訓(xùn)平臺(tái),讓同學(xué)更深入學(xué)習(xí)金融專業(yè)的知識(shí)。

實(shí)踐周實(shí)踐報(bào)告 篇2

今年暑假我沒有回家,而是留在學(xué)校完成兩項(xiàng)任務(wù):配合蔡麗穎老師上在我校于7月29號(hào)遼寧省外語教學(xué)研究會(huì)第23屆年會(huì)中的觀摩課,擔(dān)任8月3、4、5日在我校舉辦的第三屆國際采礦與安全學(xué)術(shù)研究會(huì)中的志愿者,業(yè)務(wù)員暑期實(shí)踐報(bào)告。同時(shí),我自己申請成為了《英語輔導(dǎo)報(bào)》和《21世紀(jì)英語報(bào)》的業(yè)務(wù)員,在近期參加培訓(xùn),于開學(xué)初開始正式從事業(yè)務(wù)拓展活動(dòng)。

7月26日軍訓(xùn)結(jié)束后,我和系里的其他4位同學(xué)一起積極地投入到了蔡麗穎老師的觀摩課教學(xué)中。期間,我們進(jìn)行了近三天的觀摩課演習(xí),配合蔡老師的教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)

與蔡老師一起探討如何更好地體現(xiàn)我們學(xué)校的英語教學(xué)水平。在7月29日下午,我們成功地完成了學(xué)校交給我們的任務(wù),向遼寧省各高校展現(xiàn)了我校外語教學(xué)的先進(jìn)成果。

8月3日,我和系里的其他十多位學(xué)長學(xué)姐一起作為第三屆國際采礦與安全學(xué)術(shù)研究會(huì)的志愿者參與到此次活動(dòng)中。而我們面臨的第一項(xiàng)任務(wù)便是在國際會(huì)展中心接待來自歐洲、澳大利亞、日本和俄羅斯以及全國各地的從事采礦與安全的學(xué)者與專家負(fù)責(zé)幫他們搬運(yùn)行李,領(lǐng)他們到到指定的酒店客房,與他們作簡短的交流,整個(gè)過程持續(xù)了近十多個(gè)小時(shí),直到晚上12點(diǎn)多從火車站把來自安徽等地的專家和學(xué)者接到學(xué)校,我們才回宿舍休息,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《業(yè)務(wù)員暑期實(shí)踐報(bào)告》。這是一個(gè)辛苦而又富有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是沒有經(jīng)歷過的人能體會(huì)到的。在接下來的兩天,我們負(fù)責(zé)為大大小小的會(huì)議提供便捷和及時(shí)的服務(wù),偶爾會(huì)和其中的老外進(jìn)行有趣的交流。戴上志愿者牌便意味著我們選擇了一份責(zé)任,一份我們的付出有時(shí)連起碼的回報(bào)都可能遭到質(zhì)疑的光榮使命。我很感激學(xué)校能給我們這樣一次難得的自我鍛煉與提高的機(jī)會(huì),其中的許多東西是我們在平時(shí)的日常學(xué)習(xí)和生活中難以學(xué)到的,我相信這樣的經(jīng)歷將會(huì)成為一生受用不盡的人生財(cái)富。

今年8月我在網(wǎng)上申請成為了《21世紀(jì)英語報(bào)》在阜新校區(qū)的業(yè)務(wù)員,在8月上旬又與《英語輔導(dǎo)報(bào)》在阜新的代理商聯(lián)系,并申請成為了該報(bào)紙?jiān)谖倚5臉I(yè)務(wù)員。在開學(xué)初我和其他幾位同事將負(fù)責(zé)在我校拓展這兩份報(bào)紙,爭取將業(yè)務(wù)做大,為以后步入社會(huì)積累廣泛經(jīng)驗(yàn)。鑒于我在去年入校時(shí)因不了解這兩份報(bào)的具體情況而盲目訂閱了適合公外學(xué)生的《英語輔導(dǎo)報(bào)》,但平時(shí)又喜歡購買適合專業(yè)英語學(xué)生的《21世紀(jì)英語報(bào)》,結(jié)果并未充分利用所訂的《英語輔導(dǎo)報(bào)》而造成資源浪費(fèi)的切身經(jīng)歷。我在開學(xué)后進(jìn)行的業(yè)務(wù)推銷中具體問題具體分析,對公外學(xué)生和英語專業(yè)的學(xué)生的不同英語知識(shí)根底分別推銷不同閱讀難度的報(bào)紙,盡量做到為廣大同學(xué)服務(wù)。期間的過程肯定是艱苦而漫長的,但我始終相信付出就會(huì)有回報(bào)。

轉(zhuǎn)眼,大學(xué)的第一個(gè)暑假即將過去,我相信這個(gè)忙碌而充實(shí)的假期將會(huì)成為我大學(xué)生活中的一段美好而難忘的樂章,也希望來年我的暑假社會(huì)實(shí)踐會(huì)更加具有挑戰(zhàn)!

實(shí)踐周實(shí)踐報(bào)告 篇3

由于我要參加專升本考試,所以開始實(shí)習(xí)的時(shí)間稍微晚了些。4月10號(hào)考完試,在經(jīng)過幾天的休整后,我開始了我的專業(yè)課實(shí)習(xí),我選擇了華夏人壽股份有限公司,選擇華夏是因?yàn)檫@是一家年輕的公司,他成立于XX年12 月,是由中國xx信用擔(dān)保有限公司、xx(集團(tuán))有限公司、天津市xxx投資建設(shè)發(fā)展公司等六家大中型企業(yè)發(fā)起,經(jīng)中國保險(xiǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立的全國性綜合人壽保險(xiǎn)公司。

公司目標(biāo):

第一階段:三年內(nèi)把華夏人壽建設(shè)成為一家機(jī)制靈活、有特色的專業(yè)化中小型壽險(xiǎn)公司;

第二階段:經(jīng)過十年時(shí)間的努力,通過創(chuàng)新形成企業(yè)核心競爭力,進(jìn)入全國十大壽險(xiǎn)公司行列,奠定集團(tuán)化發(fā)展的基礎(chǔ);

第三階段:十到十五年內(nèi),將華夏人壽建設(shè)成為一家擁有綜合發(fā)展能力、在某些細(xì)分領(lǐng)域中具備核心競爭優(yōu)勢、深受廣大客戶信賴的綜合金融服務(wù)集團(tuán)。

公司司訓(xùn):感恩衣食父母,傳遞愛與責(zé)任;磨礪專業(yè)功夫,堅(jiān)守職業(yè)良心;踐行鷹雁文化追求價(jià)值成長;永葆創(chuàng)業(yè)激情爭當(dāng)華夏第一

在 4月23日,我們圓滿的完成了公司組織的為期4天的封訓(xùn)式崗前培訓(xùn)。我們是華夏銀保序列第一期新人班,我們這個(gè)班一共有76人,在新人班的時(shí)候,我擔(dān)任班上的生活委員,協(xié)助助教盧莎老師組織伙伴們的生活,為伙伴們服務(wù),讓大家在緊張的學(xué)習(xí)之余有一個(gè)舒適的生活來調(diào)節(jié)。同時(shí),我也每天帶領(lǐng)大家做動(dòng)感晨操,豐富了大家的業(yè)余生活。最后在我們一起努力下,我們這一期新人班圓滿結(jié)業(yè)。我獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號(hào),我所在的小組獲得了優(yōu)秀小組的榮譽(yù)。

經(jīng)過近一個(gè)多月在華夏公司銀保部的實(shí)習(xí),讓我在各個(gè)方面都取得了長足的進(jìn)步。相比一個(gè)月前,我成長了許多,變得更加成熟更加穩(wěn)重,開始意識(shí)到工作的壓力和生活的必須。認(rèn)識(shí)到自己很多方面還得去學(xué)習(xí),去提高。曾經(jīng)很幼稚的認(rèn)為自己是保險(xiǎn)專業(yè)的科班出身,從事保險(xiǎn)行業(yè)肯定會(huì)如魚得水,肯定會(huì)比別人優(yōu)秀,比別人做的更好,可是現(xiàn)實(shí)深深地教訓(xùn)了我的自大,教會(huì)了我謙卑,教會(huì)了我忘掉過去的光環(huán),用空杯的心理去面對現(xiàn)在,這樣才能有進(jìn)步,有以后更好的發(fā)展。

在這近一個(gè)月的時(shí)間里,我自己的表現(xiàn)有好的地方,也有很多值得去改善的地方。我們每周從周一到周六,早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)召開早會(huì),早會(huì)的叫醒服務(wù)給了我們一整天的動(dòng)力,在早會(huì)中我們有一個(gè)嚴(yán)格的考勤,規(guī)范大家紀(jì)律性,同時(shí)又能提供知識(shí)的分享,解決我們在網(wǎng)點(diǎn)作業(yè)時(shí)遇到的疑難問題,?挽救業(yè)務(wù)伙伴的信心危機(jī),給我們動(dòng)力和激情,最后通過業(yè)務(wù)快報(bào)激勵(lì)表彰業(yè)績突出的業(yè)務(wù)伙伴,給其他伙伴一個(gè)刺激和動(dòng)力??。下午,我們也經(jīng)常邀請到很多優(yōu)秀的導(dǎo)師來給我們講授網(wǎng)點(diǎn)作業(yè)技巧,以此來提高我們作業(yè)技能和實(shí)戰(zhàn)能力。當(dāng)然,更多時(shí)候,我們還是在自己學(xué)習(xí),去別人的網(wǎng)點(diǎn),去向師傅學(xué),向同業(yè)學(xué)??粗S多伙伴紛紛開單,我更是蠢蠢欲動(dòng),越越一試。

針對這次實(shí)習(xí)我主要從這幾個(gè)方面來說說我的感受及所取得的進(jìn)步。

一、多方位的培訓(xùn)使我對保險(xiǎn)行業(yè)有了更好了解和認(rèn)可,堅(jiān)定了我從事保險(xiǎn)的決心。

我是學(xué)保險(xiǎn)專業(yè)的,再?zèng)]進(jìn)入保險(xiǎn)行業(yè)之前心里還是有點(diǎn)些許疑慮,雖然我們在入學(xué)的時(shí)候老師就告訴我們,保險(xiǎn)是朝陽產(chǎn)業(yè),未來幾年發(fā)展?jié)摿?huì)很大,你們都將會(huì)前途無限??墒侵車松磉吶藢ΡkU(xiǎn)的排斥,讓我心里沒有底,保險(xiǎn)好做嗎?帶著忐忑的心情進(jìn)入了華夏人壽銀行保險(xiǎn)部,在經(jīng)過一個(gè)封閉式的崗前培訓(xùn)后,讓我從熟悉自我到熟悉這家公司再到熟悉這個(gè)行業(yè),我覺得我的思想經(jīng)過洗禮后有了一個(gè)蛻變,我的心情沉淀了下來了。無論做任何一個(gè)行業(yè),擔(dān)任任何一角色,首先樹立自我對公司,對產(chǎn)品、對行業(yè)的自信心這是很重要的。一個(gè)人最大的敵人就是自我,假如自己對公司、對產(chǎn)品,對這個(gè)行業(yè)都沒信心,底氣不足,自己連自己都說服不了,自然心情也不會(huì)好,又如何去說服客戶呢?快樂的工作呢。這次培訓(xùn)雖說很短暫,只有四天,但它刺激著我的神經(jīng),沖擊著我的心靈,讓我對從事保險(xiǎn)行業(yè)下定了決心。

二、到銀行網(wǎng)點(diǎn)的具體實(shí)習(xí)讓我的業(yè)務(wù)技能及溝通技巧不斷增長,刺激了我不斷的去學(xué)習(xí)金融知識(shí),充實(shí)自己。

我們之后在公司繼續(xù)的培訓(xùn)和演練,但是這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。某些熟悉都還是膚淺的,還需要在實(shí)踐去檢驗(yàn),在實(shí)踐中去深入地理解。我們在公司與同事們相互模擬演練、相互探討,加上我自己對產(chǎn)品話術(shù)資料的反復(fù)琢磨。一周多下來,我覺得自己已經(jīng)能夠比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的銷售話術(shù)技巧渠道經(jīng)理讓我開始跟著老人去他們的網(wǎng)點(diǎn)實(shí)習(xí),通過一周的實(shí)習(xí),我的理論在實(shí)踐中得到了檢驗(yàn)。我的溝通能力和業(yè)務(wù)技能得到了很好的鍛煉。我深刻認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要,團(tuán)隊(duì)合作的效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個(gè)人孤軍作戰(zhàn)。工作起來才會(huì)順心應(yīng)手,拿到自己的付出應(yīng)得的收獲。

實(shí)踐周實(shí)踐報(bào)告 篇4

社區(qū)選聘大中專學(xué)生擔(dān)任 “ 社區(qū)書記(主任)助理 ” 工作早就成為我關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一個(gè)創(chuàng)新的產(chǎn)物,她顯得不夠成熟,卻具有蓬勃的活力。作為一個(gè)有效的載體 ,以她為依托,xx區(qū)成功地將優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力,不斷推動(dòng)和諧社區(qū)建設(shè)深入發(fā)展。 作為 一個(gè)廣闊的舞臺(tái),大學(xué)生、社區(qū)、學(xué)校在上面親密合作,各取所需,贏得了共同的發(fā)展。

資源是發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力源泉。如何把優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力是個(gè)世界性的難題。近年來,xx區(qū)立足實(shí)際,開放創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,在利用優(yōu)勢資源方面進(jìn)行了大膽的探索,取得了一定成績。xx轄區(qū)內(nèi)有大中專院校40多所,有在校大中專學(xué)生15萬多名,這是xx區(qū)的優(yōu)勢資源之一。正是基于利用好優(yōu)勢資源、構(gòu)建和諧社區(qū)、做好干部源頭建設(shè)等多方面的考慮,xx區(qū)才創(chuàng)造性地開展了聘任大學(xué)生擔(dān)任社區(qū)書記(主任)助理的工作。實(shí)踐證明,這項(xiàng)工作鍛煉了學(xué)生的能力,分擔(dān)了學(xué)校的教育任務(wù),提高了社區(qū)的服務(wù)水平,得到了學(xué)生的歡迎和家長的歡迎、高校的歡迎、社區(qū)的歡迎,是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的群眾滿意工程。

xx區(qū)黨委、政府聘請大學(xué)生擔(dān)任社區(qū)書記(主任)助理是“雙贏”的,因?yàn)椤吧鐓^(qū)工作需要借助大學(xué)生的才華和青春活力來提高服務(wù)水平,大學(xué)生則需要通過社區(qū)了解社會(huì)、融入社會(huì),為將來工作奠定基礎(chǔ)”。 大學(xué)生社區(qū)書記(主任)助理工作的開展立足社區(qū)實(shí)際,把握大學(xué)生志趣,結(jié)合大學(xué)生成長,既注意搭建大學(xué)生服務(wù)社區(qū)、發(fā)揮作用的平臺(tái),賦予大學(xué)生職責(zé),又為大學(xué)生提供參與社會(huì)實(shí)踐、“增知識(shí)、長才干”的舞臺(tái),并認(rèn)真 傳 經(jīng)驗(yàn)、教方法、幫群難、帶作風(fēng),使大學(xué)生在服務(wù)社區(qū)的同時(shí)能感受到社區(qū)的溫暖,學(xué)會(huì)工作的方法。

xx年11月6日我開始了我大學(xué)生涯新的征程。因?yàn)檫@一天是我被聘為南寧市xx區(qū)萬力社區(qū)支部書記大學(xué)生助理的日子。雖然我不是第一批大學(xué)生助理,但是我會(huì)像其他的助理一樣將擺正工作心態(tài),虛心向社區(qū)其他工作人員學(xué)習(xí),盡快明白社區(qū)的概念,了解社區(qū)工作的內(nèi)容和運(yùn)轉(zhuǎn)流程。

社區(qū)是城市街道管理的一個(gè)分區(qū),主要是指在街道辦事處轄區(qū)或居民委員會(huì)轄區(qū)建立的管理與服務(wù)功能區(qū)。社區(qū)工作主要包括:為社區(qū)各類弱勢群體提供福利服務(wù),管理社區(qū)日常事務(wù),動(dòng)員社區(qū)群眾參與社區(qū)建設(shè),組織社區(qū)活動(dòng)等。

社區(qū)助理工作較學(xué)生會(huì)、班級工作更面向社會(huì),同學(xué)們在工作中因工作對象不同,工作思路、工作方法也要相應(yīng)進(jìn)行調(diào)整。不管前路有什么困難,有多少困難,我對這份工作充滿自信與期待。

一、組織關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)幫助

xx年9月3日,我們哲學(xué)20xx級全體同學(xué)開始了在xx區(qū)政府、民政局、教育局和拆遷辦等地為期一個(gè)月的中期實(shí)習(xí)。那段日子是我們激情燃燒的歲月,是我們涉世之初的最深刻體驗(yàn)。當(dāng)時(shí)作為一名中共預(yù)備黨員,我很榮幸的走進(jìn)了城區(qū)組織部的辦公室,開始了我的實(shí)習(xí)生活。我們每天從瑣碎最起,在辦公室各位老師們的幫助下,我們看著自己在進(jìn)步、在成長。我深刻的感受到那是一次成功蛻變的歷程,我們感觸社會(huì),多方位參與社會(huì)實(shí)踐,體味公務(wù)員們的生活,潛移默化里,我們也蛻去了太多的青澀。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活只是我大學(xué)生涯里的一個(gè)驛站,10月我還在友愛中社區(qū)做了一個(gè)月的“代理大學(xué)生助理”,不同的環(huán)境里,我有不同的收獲。組織部實(shí)習(xí)的種種收獲也讓在友愛中社區(qū)的“代理大學(xué)生助理”日子過的異常充實(shí)、游刃有余,做起事情來絲毫也不比那些大學(xué)生助理遜色。在城區(qū)組織部的進(jìn)一步關(guān)心下,我和我們班的其他三位同學(xué)一起很榮幸的被破格聘為大學(xué)生社區(qū)支部書記(主任)助理,于是實(shí)習(xí)的結(jié)束并不是我大學(xué)里參與社會(huì)實(shí)踐的結(jié)束。

xx年11月6日將是個(gè)令我終身難忘的日子!只記得這一天我們班四位同學(xué)坐在城區(qū)團(tuán)委辦公室里等待著各自社區(qū)的負(fù)責(zé)人前來“認(rèn)領(lǐng)”。人生有很多次選擇,而選擇做大學(xué)生社區(qū)助理將為我的大學(xué)生涯增添墨彩。當(dāng)時(shí)我是第一個(gè)被“認(rèn)領(lǐng)”的助理,我們社區(qū)的黨委書記、團(tuán)委書記和兩位師兄一起來“認(rèn)領(lǐng)”我!一 接到 領(lǐng)導(dǎo)鄭重頒發(fā)的 xx區(qū)“社區(qū) 書記 助理聘書”, 我終于知道自己已經(jīng)正式 成為 了 xx區(qū)社區(qū) 書記 助理,并 將 接受南寧市xx區(qū)區(qū)委 書記 助理上崗培訓(xùn) 和工作中的不斷磨練 。 一路上領(lǐng)導(dǎo)們和師兄們很熱情的向我講解了萬力社區(qū)的相關(guān)情況和作為書記助理的相關(guān)事項(xiàng)。 領(lǐng)導(dǎo)們對大學(xué)生助理的重視和熱情讓我深深折服和震撼。當(dāng)時(shí)的場面我已經(jīng)感覺模糊了,但仿佛就在昨天,因?yàn)楦袆?dòng)和激動(dòng)占據(jù)了一切。以致我都無法記起那一天我是怎么振奮的度過的。

二、走進(jìn)社區(qū)、了解社區(qū)

社區(qū)作為社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,真的是一個(gè)很溫馨的地方。尤其對于我這樣出門在外求學(xué)的人,那樣的地方總是讓人覺得溫暖。

總覺得人生有很多的事情是那樣的妙不可言,正如我與

實(shí)踐周實(shí)踐報(bào)告 篇5

一、實(shí)習(xí)目的:

1.通過學(xué)習(xí),對一般工業(yè)和民用建筑施工前的準(zhǔn)備、整個(gè)施工過程和監(jiān)理的基本知識(shí)體系有了清晰的認(rèn)識(shí)。鞏固教科書中的知識(shí)。

2.鞏固和深入了解已學(xué)的理論知識(shí),為今后的課程學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)。積累經(jīng)驗(yàn)。

3.通過個(gè)人參與施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析和解決問題的獨(dú)立工作能力,理論聯(lián)系實(shí)際,為今后的工作做好準(zhǔn)備。

4.通過實(shí)習(xí)和勞動(dòng),了解施工基本生產(chǎn)過程中生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的監(jiān)理細(xì)則。

5.了解我國施工技術(shù)和施工組織管理監(jiān)理的實(shí)際水平,聯(lián)系專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo),提高我國施工水平的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

6.與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

7.虛心學(xué)習(xí),了解具體施工細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)工人師傅在長期實(shí)踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)習(xí)要求

參加實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)在現(xiàn)場實(shí)習(xí)教師的幫助下,參與具體的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作,參照教科書內(nèi)容全面完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作。

實(shí)習(xí)要求:

1)認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)員和教師分配的實(shí)習(xí)研究工作;

2)每天寫實(shí)習(xí)日記,記錄施工情況、經(jīng)驗(yàn)、建議等。

3)詳細(xì)記錄整理組織的專業(yè)參觀和專業(yè)報(bào)告;

4)實(shí)習(xí)前寫實(shí)習(xí)報(bào)告,全面總結(jié)政治思想和業(yè)務(wù)收獲;

5)及時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)員和教師布置的專題作業(yè),并撰寫報(bào)告

6)利用業(yè)余時(shí)間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫報(bào)告。

備材料:

1.內(nèi)外墻裝飾材料、拋光磚、材料耐磨磚、石材木材、油漆涂料

2.照明器材

當(dāng)我們進(jìn)入施工現(xiàn)場時(shí),我們發(fā)現(xiàn)建在施工現(xiàn)場正門的環(huán)保監(jiān)督欄上。

看來我們走的是可持續(xù)發(fā)展的道路,在工程建設(shè)的同時(shí),也要注意環(huán)境保護(hù)。防患于未然,不能先污染,再治理。

監(jiān)督欄內(nèi)容如下:

1.施工現(xiàn)場必須封閉,禁止開放式作業(yè)。

2.施工現(xiàn)場出入口必須凈化,運(yùn)輸車輛必須關(guān)閉,沿途不得泄漏。

3.風(fēng)力達(dá)到4級(含4級)以上時(shí),禁止施工。

4.嚴(yán)禁從建筑物上向外扔垃圾。

5.必須覆蓋易發(fā)生揚(yáng)塵的材料,嚴(yán)禁露天堆放。

6.拆除建筑物時(shí),必須噴水、灑水、濕化。

7.垃圾、渣土必須及時(shí)清運(yùn)。

在開始正式實(shí)習(xí)之前,我們花了一個(gè)上午的時(shí)間在項(xiàng)目技術(shù)總經(jīng)理席虎堂的指導(dǎo)下仔細(xì)閱讀了項(xiàng)目的所有建筑圖紙。除了課堂上常見的平面圖和立面圖外,還有近20張施工步線圖、給排水圖和總體規(guī)劃圖。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,土木工程建設(shè)是一個(gè)巨大的項(xiàng)目,需要各部門的合作。

此外,這些圖紙的表面磨損非常嚴(yán)重。我認(rèn)為施工過程中經(jīng)常需要臨時(shí)參考圖紙,施工方和設(shè)計(jì)人員結(jié)合圖紙?zhí)岢霾煌慕鉀Q方案。因此,我們應(yīng)該在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),合理、快速地解決未來工作中的各種問題,更好地服務(wù)祖國建設(shè)。

當(dāng)我們進(jìn)入施工現(xiàn)場時(shí),學(xué)生公寓樓的主體已經(jīng)完成,所以我們的實(shí)習(xí)重點(diǎn)是住宅建筑的裝飾項(xiàng)目。隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,建筑室內(nèi)裝飾的標(biāo)準(zhǔn)一再提高。

但由于我們實(shí)習(xí)的是普通的學(xué)生宿舍樓,裝修標(biāo)準(zhǔn)主要是美觀、簡潔、實(shí)用、堅(jiān)固。我學(xué)到了關(guān)于室內(nèi)墻壁的知識(shí)。墻面的油漆工藝和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)為:

1.墻面及頂面乳膠漆工藝,基層墻面清理鏟除,滿批膩?zhàn)觾扇危肮庹已a(bǔ)裂縫,砂光平整。

2.用防銹漆刷石膏板吊頂自攻螺釘,然后用砂紙將所有接縫和自攻螺釘?shù)氖挚p膨脹平整。

3.石膏板的邊角接縫應(yīng)用牛皮紙粘貼。粘貼牛皮紙時(shí),陰陽角必須到位。粘貼后,牛皮紙應(yīng)用聚酯漆密封,防止剝落。然后用細(xì)砂紙打磨三次膩?zhàn)印?/p>

4.刷完乳膠漆后,應(yīng)及時(shí)清理所有木制品上的乳膠漆。

通過這次實(shí)習(xí),我有了一些感受,主要從幾個(gè)方面來說:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我會(huì)上下求索:第一次感覺土木工程是一門大學(xué)問題,知識(shí)很多。我還是一個(gè)連土木工程門都沒進(jìn)的無知學(xué)生。我需要學(xué)習(xí)和做很多事情。未來的時(shí)間應(yīng)該是我努力學(xué)習(xí)和尋找的日子。從理論到實(shí)踐還有很長的路要走:在我們站在建筑施工現(xiàn)場的第一天,我們從書本上學(xué)到的很多知識(shí)都不能與實(shí)踐相結(jié)合。

在未來,我們應(yīng)該更加努力地工作。大學(xué)不是高中。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)真正的技能,把教科書中的東西應(yīng)用到實(shí)踐中,并進(jìn)行創(chuàng)新。只有這樣,我們才能真正學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)。要想學(xué)好,首先要三勤:在很多施工現(xiàn)場,施工現(xiàn)場的技術(shù)人員給我們最多、最寶貴的經(jīng)驗(yàn)是三勤,勤讀、勤問、勤思。

對于每個(gè)施工現(xiàn)場和項(xiàng)目,我們應(yīng)該多加注意,更加注意施工技術(shù)、施工方法和施工管理。此外,我們應(yīng)該多讀專業(yè)書籍;多問發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方,問技術(shù)人員和工人。簡言之,我們應(yīng)該在最短的時(shí)間內(nèi)解決問題并弄清楚;對于任何問題和方法,我們都應(yīng)該仔細(xì)思考,不要把問題留給別人解決,不要簡單地照搬別人,思考是進(jìn)步的捷徑。學(xué)真本事,有自己的一技之長:這次老師和施工現(xiàn)場的技術(shù)人員,讓我記憶最深的是學(xué)真本事,有自己的一技之長。

不要鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實(shí)際,真正學(xué)會(huì)自己的技能,學(xué)會(huì)用,在以后的崗位上展示自己的技能。要有自己的特長,用工人師傅的一句話就是一招先吃遍天,要有自己的奪人之處,才能有自己的立足之地。做工程要能吃苦耐力:一個(gè)連陽光都看不見的人會(huì)怎么做?遇到困難,退縮的人不會(huì)有任何行為.我在這次實(shí)習(xí)中的另一個(gè)收獲是我的毅力,我得到了一些鍛煉,為將來更好的工作做好了準(zhǔn)備。

實(shí)踐周實(shí)踐報(bào)告 篇6

時(shí)間過得真快,兩個(gè)月的暑假就要結(jié)束了,隨之我的假期打工生涯也接近尾聲了。做每件有意義的事,我們都會(huì)感觸良多,對于第一次打暑期工的我來說,這次的感觸當(dāng)然也是頗多的,當(dāng)然了,感觸是有深有淺,有喜有悲的。

第一感觸:好累

原本以為在KFC工作有空調(diào),餐廳條件又還不錯(cuò),應(yīng)該工作會(huì)蠻輕松的。結(jié)果剛工作一天我就發(fā)現(xiàn)原來這些想法完全是錯(cuò)誤的,由于我是學(xué)生,他們把我分配到餐區(qū)(顧客就餐的地方)工作,一個(gè)可以容納一百多一些人就餐的碩大的餐區(qū)就我一個(gè)人負(fù)責(zé)!同時(shí)還附贈(zèng)廁所和餐廳外圍給我負(fù)責(zé),做的事情就更讓人吐血,拖地掃地不用說,每分每秒都不能停,連一粒雞渣都不能有哦;收盤子,客人一走就要收掉,遲一秒被發(fā)現(xiàn)就會(huì)挨罵(因?yàn)檫@樣顧客才能盡快用餐,餐廳營業(yè)額才會(huì)提升):廁所15分鐘打掃一次,很多顧客用完后都不沖水的,我要幫他們沖,還要扔他們用過的廁紙,都快嘔了,汗;擦玻璃,門上的玻璃有點(diǎn)手印就要用特殊工具和消毒水去擦玻璃;餐廳外面溫度達(dá)到40°,要頂著炎熱把外面弄干凈,但是外面又是最臟的;倒垃圾,垃圾袋的就是那種超大的,典型的黑袋子,每次收垃圾都要用手壓,超臟的,然后提著這么大,那么重的垃圾袋扔到儲(chǔ)物間。

再次感悟:職業(yè)無高低貴賤之分

做服務(wù)生大家都知工資低工作又累,地位肯定被大眾認(rèn)為很低的,我是第一次工作,就做了服務(wù)生這個(gè)職位,而且還是直接面對顧客的崗位,我本來就是抱著鍛煉的目的來的,所以這個(gè)崗位我覺得對我來說給了我很大的考驗(yàn)和鍛煉,雖然是最辛苦的。其實(shí)做服務(wù)生我內(nèi)心一直覺得地位一點(diǎn)都不低微,三百六十行行行出狀元嘛,只是工作分工不同,只要你在自己的崗位上矜矜業(yè)業(yè),你也必能成為該行業(yè)的佼佼者。就拿服務(wù)生來說吧,其實(shí)你只要做好你的工作,服務(wù)好顧客就好了,盡量讓顧客得到最大的滿意,這必須要做到很好的決絕顧客的問題,比如有顧客要求我換漢堡,我先跟她道歉,然后詢問她需要我怎么為她服務(wù),顧客說要給她換一個(gè),于是我請她稍等,然后把要換的漢堡拿給經(jīng)理,經(jīng)理確定的確有問題后給她重新做了一個(gè),顧客覺得挺滿意的,我也決絕了一件事多好啊,還有一些小事,比如顧客要我?guī)兔Υ蜷_飲料蓋等等,這些事都可以隨手就做的,馬上就決絕了。總之,自身素質(zhì)的提升就是對自己職業(yè)形象的一種提升,我很反感有些保安看不起生活比較拮據(jù)的業(yè)主,而對那些開車的,他們眼中的有錢人卑躬屈膝,這樣他們自己毀了自己職業(yè)的形象;除了自身不要對自己的職業(yè)感到卑微外,外人的想法和做法也是很重要的,不管你是做什么的,你都不應(yīng)該看不起別人的職業(yè)(合法的)。大家都是為了生存,為了生活嘛,我們的社會(huì)需要清潔工,需要服務(wù)員,需要各行各業(yè)的人為這個(gè)社會(huì)服務(wù)。我們這個(gè)社會(huì)其實(shí)還普遍存在職業(yè)歧視的現(xiàn)象,比如有人亂扔垃圾就說如果我不扔清潔工干什么,暈,對這種人自己做錯(cuò)事不僅不承認(rèn)還千方百計(jì)找借口的人我們要給予譴責(zé),歧視這就是一種歧視,憑什么清潔工要為你這種不文明行為服務(wù)!

深刻體會(huì):哪里都沒有絕對公平可言

記得我們以前總是把一句話掛在嘴邊:這不公平!其實(shí)在生活和工作中我們會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界根本就不可能絕對的公平,或者可以這么說,這個(gè)世界本來就是不公平的。上班的時(shí)候我被分到的崗位比其他和我一樣來打工的學(xué)生要累得多,值班經(jīng)理也是隨處刁難我,每次有重活累活就叫我去做,并且被批評的時(shí)候就喜歡把責(zé)任推給我,我知道我本來就是個(gè)學(xué)生,不是你們的全職員工,很多事我都不是我工作范圍的,但既然你要求了,畢竟你也算是我的領(lǐng)導(dǎo),我就去干了,我每次都會(huì)自己去承擔(dān)本不屬于自己的責(zé)任,但是誰要是三番兩次的針對人,肯定是不行的,每個(gè)人都有人格和尊嚴(yán),做事不能太過分,所以我這個(gè)假期一直在最累的崗位做著最累的活。但這些我都覺得沒什么了,因?yàn)檫@是被人偏見的行為,只要在自己能接受范圍就盡量忍著。

實(shí)踐周實(shí)踐報(bào)告 篇7

大學(xué)生活即將結(jié)束,踏進(jìn)社會(huì)的最后一個(gè)暑假,我決定為自己的大學(xué)生活留下美麗的光彩。利用暑期進(jìn)行實(shí)習(xí),為不久走向工作崗位奠定一定的基礎(chǔ)。將在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中去,在學(xué)校所學(xué)的都是理論性的知識(shí),而對于實(shí)踐方面的知識(shí)卻很單薄。我決定找份銷售工作磨練自己,希望在實(shí)踐之后可以交給自己一份滿意的答卷。

在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能夠完全將知識(shí)所理解,所以,實(shí)踐也是一門重要的知識(shí)。社會(huì)和校園將不是同一個(gè)概念,要適應(yīng)社會(huì)就要將自己的書本知識(shí)充分的應(yīng)用到自己的生活中去。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。暑假實(shí)踐可以給我?guī)磉m應(yīng)能力,抓住機(jī)遇,讓自己在踏入社會(huì)之前有機(jī)會(huì)鍛煉自己,充分的將理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)中,為以后踏入社會(huì)夯實(shí)基礎(chǔ)。

從工作的第一天開始,培訓(xùn)了一個(gè)星期時(shí)間,主要是了解公司產(chǎn)品和歷史,怎樣抓住一切機(jī)會(huì)讓顧客買公司產(chǎn)品,這是在銷售過程中關(guān)鍵的部分。剛開始的時(shí)候總覺得銷售員工作很辛苦和單調(diào),沉悶和機(jī)械化。要善于觀察顧客,還要善于言辭,學(xué)會(huì)與顧客攀談,讓顧客對商品產(chǎn)生興趣。

銷售中重要的是銷售人員應(yīng)該真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務(wù)工作。我們要根據(jù)顧客不同的年齡來推薦商品,如果家長帶小朋友來購買產(chǎn)品時(shí),提醒他到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取贈(zèng)品;當(dāng)老年人來選購時(shí)我會(huì)給他推薦質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,使用操作簡單,適合老年人使用的家電,同時(shí)結(jié)合家電功能介紹一些使用方法;當(dāng)中年人來選購家電時(shí),則幫他選一款功能相對較多的,使用方法符合其要求的產(chǎn)品,并耐心教其使用方法??傊?在銷售的過程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們。

作為一名合格的銷售員,首先要對產(chǎn)品的各方面知識(shí)相當(dāng)了解,才能有足夠的知識(shí)基礎(chǔ)向顧客推銷。在炎炎的夏日,空調(diào)是這個(gè)季節(jié)的銷售旺季,而當(dāng)中少不了的也有抽獎(jiǎng)等促銷活動(dòng)。空調(diào)的形狀各部相同,根據(jù)顧客需要進(jìn)行推

薦。格力空調(diào)主要是推銷“特價(jià)機(jī)”和一款“新機(jī)型”,從中了解到“特價(jià)機(jī)”那么便宜,主要是一些舊機(jī)型而且性能相對較差,它們的能效比都將不符合國家推出的新標(biāo)準(zhǔn)(所有空調(diào)的能效比都要達(dá)到3.16,否則淘汰)。能效比是對空調(diào)的一個(gè)重要評定標(biāo)準(zhǔn),“能效比”越高,就越省電。而格力的新款機(jī)是一種帶有智能換氣扇的富氧空調(diào),在主機(jī)測試到室內(nèi)的含氧度低于某一標(biāo)準(zhǔn)時(shí),它就會(huì)自動(dòng)地開啟換氣扇向室外換氣,用戶也可以手控?fù)Q氣。這將對我們的生活相當(dāng)?shù)姆奖恪?/p>

更重要的是口才了得、有說服力、面對顧客要有耐性。銷售看上去是個(gè)簡單普通的事情,但要做好它又談何容易呢?例如:當(dāng)顧客猶豫不定時(shí),你可以耐心的告訴他,這時(shí)買可以享受活動(dòng),可以免費(fèi)贈(zèng)送商品,享受打折。在價(jià)格上,不要急于求成直接報(bào)底價(jià),因?yàn)檫@樣會(huì)造成有些優(yōu)柔寡斷的顧客決定性的放棄,可能只差那么一小點(diǎn)的價(jià)格讓步雙方就可以達(dá)成購買,顧客一句“你這價(jià)格還是不夠低,都沒怎么降價(jià),我再去別家看看吧”, 就有可能失去這個(gè)顧客,所以一定要先穩(wěn)住顧客的腳步,大多數(shù)的顧客在購買家電上是盲目的,可能今天只是來看看,但如果我們懈怠了,就放棄了一個(gè)“明天”的機(jī)會(huì)。

在經(jīng)驗(yàn)的不斷積累和自己的不斷探索,自己也慢慢的喜歡上了銷售的工作,在與顧客的交流中也逐漸熟練,銷售業(yè)績也逐漸成效。

短短一個(gè)月的暑期實(shí)踐讓我從中學(xué)到了好多的東西很多課本中學(xué)不到的知識(shí),在實(shí)踐中我才體會(huì)到,在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)少之又少,正所謂是:書到用時(shí)方恨少啊!通過這次社會(huì)實(shí)踐,我不但認(rèn)識(shí)到自身的不足,學(xué)會(huì)了為人處事等等。并且豐富了自己的知識(shí)面,拓寬了自己的視野,鍛煉了自我,強(qiáng)化了自我。所以我們要想在這個(gè)社會(huì)立足,要想適應(yīng)這個(gè)社會(huì),我們必須不斷的壯大自己,不斷的努力,這樣才不至于被這個(gè)競爭激烈的社會(huì)淘汰。作為銷售員應(yīng)該謹(jǐn)記以下方面:

首先,要對產(chǎn)品的各方面知識(shí)相當(dāng)了解,才能有足夠的知識(shí)基礎(chǔ)向顧客推銷。作為一名銷售人員,連自己所要銷售的商品都不了解,如何和顧客進(jìn)行溝通交流,分析這款產(chǎn)品的優(yōu)勢,讓顧客接受。因此,做任何事情,都要明白自己做這件事的意圖,做好充分的準(zhǔn)備,才不會(huì)讓自己在做事情是不知所措。

其次,我們面對顧客時(shí)要注重態(tài)度禮貌。不要一開始就推薦顧客,你可以和他聊天,經(jīng)過慢慢交談,可以知道顧客對哪些產(chǎn)品比較關(guān)注,可以由此推薦一下產(chǎn)品,比較容易接受,將一些產(chǎn)品的優(yōu)勢,性價(jià)比,功能。工作的第一天,我們穿著統(tǒng)一帶有品牌標(biāo)志的工作服上班,從管理的知識(shí)來看,這顯然是強(qiáng)調(diào)銷售的團(tuán)隊(duì)合作性以及給予客戶視覺上的沖擊。因?yàn)殇N售員是直接面對零售顧客,精神面貌和外表著裝是第一重要環(huán)節(jié)。外表和精神面貌是與人接觸的第一印象,俗話說“先敬來衣,后敬人”指的就是這個(gè)意思,因此,我們無論在何種場合都要注意自我形象——外表、談吐、舉止,給人留下好的深刻印象是為以后自我發(fā)展奠定了良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)。這樣顧客對你就沒有抵觸心理,在根據(jù)他的需要推薦產(chǎn)品給顧客,然后介紹這種的產(chǎn)品的有點(diǎn)所在。很容易銷售掉產(chǎn)品,顧客也比較滿意。

再次,說話要掌握分寸,有針對性,有說服力,面對顧客要有耐性。銷售看上去是件簡單普通的事情,但要做好它又是談何容易呢?又豈能是紙上談兵呢?每當(dāng)顧客對產(chǎn)品指出什么缺點(diǎn)的時(shí)候,我們都要靈活的應(yīng)對回答。要明白顧客的需要,也要明白處理問題的分寸。做任何事情都要建立在誠信的基礎(chǔ)上,只有顧客相信你,你才算為以后的工作做好了鋪墊。

做任何事情,言談舉止都是十分重要的外在表現(xiàn)。

在這個(gè)暑假,不但學(xué)到了和別人溝通交流知識(shí),而且更重要的是學(xué)會(huì)了做人的道理。做好一名銷售員,相當(dāng)于做好生活中的自己!一旦走向社會(huì)上工作,我們面對的將是每天怎樣去“推銷”自己,去讓更多的企業(yè)、老板來接受我們,認(rèn)同我們!不但要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),對專業(yè)技能了如指掌,而且要善于觀察,口才了得,靈活的應(yīng)對能力,能將自己的優(yōu)勢以“說話”形式向別人推銷出去,能看到別人所不能看的,能靈活應(yīng)對老板提出的各樣問題,發(fā)表自己獨(dú)特的見解!

在這次實(shí)踐中學(xué)會(huì)了很多,“讀萬卷書不如走萬里路”,只有在實(shí)踐行動(dòng)才能深刻體會(huì)知識(shí)的真?zhèn)闻c意義所在。只有經(jīng)過親身體驗(yàn)后,才能有那種刻骨銘心的感覺,所以人是要在不斷學(xué)習(xí)和失敗中成長的。

實(shí)踐周實(shí)踐報(bào)告 篇8

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們在實(shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。

我們怎樣才能把課本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對別人對社會(huì)有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?

抱著這種想法,我走進(jìn)了xx黃金投資有限公司濟(jì)南分公司。在那里,我接受了更為有用的投資知識(shí),而每天展業(yè)和演練活動(dòng),又增強(qiáng)了我的實(shí)戰(zhàn)能力,使我們邁出了成功的一步。

一.實(shí)習(xí)目的

通過投資公司及投資業(yè)務(wù)的相關(guān)認(rèn)識(shí)的實(shí)習(xí),使我對公司的性質(zhì)、經(jīng)營方式和營運(yùn)環(huán)境獲得初步認(rèn)識(shí),同時(shí),結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí),觀察和了解公司的運(yùn)作特點(diǎn)、業(yè)務(wù)要求和主要產(chǎn)品,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下基礎(chǔ)。

二.實(shí)習(xí)時(shí)間:

20xx年7月10日

三.實(shí)習(xí)地點(diǎn):

xx黃金投資有限公司濟(jì)南分公司

四.實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、公司的基本情況及歷史沿革;

xx黃金投資有限公司,中國黃金協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位,以實(shí)物黃金投資、金銀制品定制銷售、投資管理咨詢?yōu)橹鳡I業(yè)務(wù),擁有以xx投資型標(biāo)準(zhǔn)金條為代表的黃金投資產(chǎn)品和以xx黃金產(chǎn)業(yè)研究與開發(fā)中心為核心的智囊機(jī)構(gòu)。

2、公司的所有制性質(zhì)、經(jīng)營方針及經(jīng)營理念;

透明合規(guī):透明意味著創(chuàng)造公平、公正、公開的經(jīng)營環(huán)境;合規(guī)意味著我們尊重內(nèi)外規(guī)則,尊重制度,使投資者放心。

誠信和諧:我們以誠信為原則對待公司內(nèi)外的一切事物,創(chuàng)造和諧發(fā)展共同進(jìn)步的多贏局面。

專業(yè)熱情:客戶是公司生存發(fā)展的源泉,他們理應(yīng)得到熱情、周到、有效的服務(wù),我們幫助客戶獲得成功的同時(shí),我們就獲得了成功,客戶滿意是我們工作

的目標(biāo)。

務(wù)實(shí)創(chuàng)新:沒有腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),事業(yè)就沒有基礎(chǔ);沒有創(chuàng)新的思維,事業(yè)就會(huì)失去發(fā)展的方向。

3、公司的的運(yùn)作特點(diǎn)、業(yè)務(wù)要求和主要產(chǎn)品;

恒泰大通與國內(nèi)外多家權(quán)威機(jī)構(gòu)、信托集團(tuán)形成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,致力于將國際先進(jìn)的黃金投資理念和交易模式植入中國市場,著力打造專業(yè)、高效、安全、便捷的綜合性黃金投資服務(wù)平臺(tái)。

五.實(shí)習(xí)過程

通過三個(gè)星期的實(shí)習(xí),從對投資一無所知,到初窺門徑,其中學(xué)習(xí)了很多,人也更加成熟。

第一周,我培養(yǎng)的是對黃金市場的基本認(rèn)識(shí),從晨會(huì)開始。每天的工作從晨會(huì)開始。晨會(huì)中會(huì)講解每日報(bào)紙上的國內(nèi)外新聞,時(shí)常不經(jīng)意的一條消息,也可能會(huì)對投資市場產(chǎn)生影響,這也許將改變我今后看報(bào)看電視的視角。而在客戶服務(wù)部經(jīng)理們對各板塊進(jìn)行技術(shù)分析時(shí),成堆的黃金投資專業(yè)術(shù)對我而言語簡直不知所云,也只得盡力將那些專業(yè)術(shù)語記下來,回頭上網(wǎng)去查。實(shí)習(xí)期間還參加了針對客戶經(jīng)理的培訓(xùn),學(xué)的挺雜,圖形,均線,時(shí)間之窗,各類指標(biāo),歷史典故,易經(jīng)八卦,為人處事,發(fā)家奮斗,反正學(xué)的很開心的。也著實(shí)體會(huì)到身旁與我同歲的各位經(jīng)理們生活之不易,工作壓力之巨大,襯衣領(lǐng)帶、西褲皮鞋,想穿在身上是需要能力的。

第二周是交易大廳前臺(tái)實(shí)踐。為熟悉業(yè)務(wù)流程,我首先給自己開了個(gè)戶。首先是開設(shè)股東卡,之后辦理資金帳戶,接著去銀行辦理三方存管。當(dāng)這些手續(xù)都辦理好了就可以入市炒黃金了。開戶流程看似簡單,但各種不確定情況也層出不窮,需要柜臺(tái)人員有很強(qiáng)的應(yīng)變能力,并能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)業(yè)務(wù)規(guī)章。

第三周主要是在黃金市場中實(shí)踐,判斷大盤及個(gè)股走勢。期間,我理解了資金對于整個(gè)市場的影響以及黃金成交量與價(jià)格的關(guān)系;進(jìn)一步學(xué)習(xí)了黃金分割線在走勢分析上的運(yùn)用;研究了cr技術(shù)指標(biāo)的公式以及用法。

第四周的學(xué)習(xí)內(nèi)容是通過進(jìn)駐銀行網(wǎng)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)的,挖掘潛在客戶、服務(wù)現(xiàn)有客戶,是這個(gè)階段的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù),接觸客戶,了解客戶的投資意向以及風(fēng)險(xiǎn)承受能力,并通過自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和對所了解的市場

信息為其講解現(xiàn)在市場行情和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行趨勢,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)客戶的挖掘和維護(hù)。這一階段的學(xué)習(xí)不僅僅掌握了銀行業(yè)務(wù)的辦理流程,接觸了客戶,最重要的是這一階段對自己人際關(guān)系的處理方法的影響,增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)了學(xué)校學(xué)不到的東西。

通過這次實(shí)習(xí),了解了黃金投資公司、證券的職能,完全不是印象中身穿紅馬甲,在證交所瘋狂競價(jià)的場面。相反,證券公司只是一個(gè)為客戶提供外圍服務(wù)和投資建議,方便客戶進(jìn)行證券交易的機(jī)構(gòu),所有的買賣決定與操作都只能由客戶本人進(jìn)行。而隨著第三方存管等一系列措施的實(shí)行,黃金投資市場和證券從業(yè)公司逐步向著完善健全的方向發(fā)展,股指期貨、融資融券等一系列新的投資品種也得以進(jìn)行初步嘗試。

六、實(shí)習(xí)心得

實(shí)踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:

1、待人要真誠

踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

2、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

3、要有熱情和信心

其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

4、要主動(dòng)出擊

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)

習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

5、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

實(shí)踐周實(shí)踐報(bào)告 篇9

當(dāng)我第一次踏進(jìn)超市的門時(shí),根本沒有想到,在之后的幾十天,我會(huì)在這里收獲一段快樂而難忘的時(shí)光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過程中拿到了開啟通往社會(huì)之路大門的六把鑰匙。

第一把鑰匙:真誠

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去公司,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說他們在單位要么被當(dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。

踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。

僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。其實(shí),不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。

但凡有機(jī)會(huì)參與方案討論的時(shí)候,都會(huì)找我去看樣圖提意見,她曾告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。真誠,讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。

第二把鑰匙:溝通

你知道他,但你記住他的名字嗎?你認(rèn)識(shí)他,但你了解他嗎?“你能將人和名字對上號(hào)嗎了”設(shè)計(jì)組的組長對我劈頭一問。我被問了個(gè)啞口無言。天啊,我僅僅到公司2天,有這么多同事和前輩,怎么可能一一記住他們的名字?我心里嘟膿著。

組長沒再說什么,只見他一一叫出新來的實(shí)習(xí)生的名字,還和他們天南地北的侃。后來我了解到,其實(shí)組長和各位實(shí)習(xí)生之前也只見過一次面而已。

之后,我全程參與了一個(gè)課程安排的會(huì)議。每天我們都要將時(shí)間安排提供給導(dǎo)師,導(dǎo)師對各個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行評價(jià),提出自己不滿足的地方,我們再次改進(jìn)。有時(shí),對導(dǎo)師的挑剔,我們每個(gè)人的看法有很大不同,我總堅(jiān)持自己是對的。但是經(jīng)過多次于導(dǎo)師的溝通后,我發(fā)現(xiàn),那些有經(jīng)驗(yàn)的策劃者給出的方案往往能得到導(dǎo)師的贊同。我不得不佩服他們,我與他們和導(dǎo)師接觸的時(shí)間是一樣多的,為什么他能夠更了解導(dǎo)師呢?答案很簡單,他對導(dǎo)師進(jìn)行了大量溝通,從細(xì)節(jié)中把握住了導(dǎo)師的要求。

我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

第三把鑰匙:激情與耐心

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。設(shè)計(jì)組一位從業(yè)xx的策劃者說,假設(shè)你從事設(shè)計(jì)業(yè)投入的是100%的精力,那么,若你從事家裝設(shè)計(jì)業(yè),就必須投入150%的精力。

我見證了這種150%的精力的投入。

如果沒有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個(gè)月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個(gè)家具與墻面設(shè)計(jì)更精彩,也要精心修改,一遍又一遍。

我佩服他們。我私下問過幾個(gè)策劃者,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心里很滿足。

其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

第四把鑰匙:idea

技術(shù)大家都可以學(xué)會(huì),但idea卻只屬于你。廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí),創(chuàng)意在哪里都是“千金難買”,因?yàn)?,它只屬于你?/p>

在設(shè)計(jì)組干得出色的有些策劃者有些不是科班出身,他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在的地位,不是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了這些手頭功夫,而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得導(dǎo)師需求,知道怎樣選取課程角度,知道怎么把樣板制作精彩……其實(shí),設(shè)計(jì)組里幾乎每個(gè)人都掌握了教學(xué)的技術(shù),但有的人面對那一大堆素材就是不知所措,說白了,就是沒有自己的idea。當(dāng)你只有技術(shù)沒有idea時(shí),只能被派去做一些雜活;而當(dāng)你有自己的idea能獨(dú)當(dāng)一面時(shí),就會(huì)被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只設(shè)計(jì)公司的工作是這樣,其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因?yàn)椋夹g(shù)人人都可以學(xué),而對于自己的idea你則擁有“專利權(quán)”。

因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實(shí),技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn),激蕩自己的獨(dú)特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價(jià)值。

第五把鑰匙:“主動(dòng)出擊”

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。

只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會(huì)有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。

第六把鑰匙:講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。

“做什么事情都要有條理,”這是前輩給我的忠告。這絕不是一句空話。

做策劃者的工作,如果不講究條理,一定會(huì)讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。文稿、圖片、照片、宣傳冊、帶子……一大堆資料,試想一下,如果把它們隨便往柜子里一放,若急著找某個(gè)優(yōu)秀展示的方案,或某個(gè)合適的家具,或某個(gè)房間格局設(shè)計(jì)圖,你會(huì)怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好,一切就容易多了。

其實(shí),其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他人桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。

養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然只是一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐。這將會(huì)對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的個(gè)人總結(jié)。在勞累忙碌的幾十天里,我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂,同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧。

實(shí)踐周實(shí)踐報(bào)告 篇10

在這1個(gè)多月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這個(gè)過程里,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對工作的重要作用,由于這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,因此我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

暑假實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所工作的地方是一家私企,因此我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上記每天的銷售,制作一些簡單的報(bào)表```很耗時(shí)間,第一天就由于坐了一天腰酸背痛的??墒沁^了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些工廠貨物的名稱。我現(xiàn)在上班近1個(gè)月了,在這短短一個(gè)月中,曾有幾次想過干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開始工作,有時(shí)受不了同事和廠長給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好??!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對這些避免不了的事。因此,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。

我現(xiàn)在沒別的什么奢求,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時(shí)還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。

人生難免會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復(fù)印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售,顧客打來電話需要的貨物,記下這些東西時(shí),用詞要準(zhǔn)確,抄寫要認(rèn)真,校對要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。在工作的這一個(gè)月中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文員專業(yè)的關(guān)系,對文員有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,因此未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過實(shí)習(xí),加深了我對文員基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對日常文員管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文員管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

在這一過程中,我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí),初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對工作的重要作用,由于這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,因此我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

通過在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力!

實(shí)踐周實(shí)踐報(bào)告 篇11

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

今年暑假我終于下定決心要回家了,一回到家才發(fā)現(xiàn)在所有讀書的朋友中我是最早回來的,有好多同學(xué)都去工作不回來了,在失望之際也激起我向他們看齊的決心。在我頭腦中閃過的第一個(gè)名詞是“誠星”,記得去年暑假幫朋友配機(jī)就去那里,當(dāng)時(shí)那是一家新開的店走進(jìn)去的第一感覺還不錯(cuò),環(huán)境也很好(呵呵,本人對空氣,聲音,視覺要求比較高哦?。├习鍖ξ业牡谝挥∠笠埠芎茫^后我也過去坐了幾次,聊聊天什么的,當(dāng)聊到專業(yè)時(shí),老板說以后如果要實(shí)習(xí)什么的可以到那里去…………甩甩頭,決定要去誠星了。一年后重新走進(jìn)誠星的感覺是她發(fā)展了,壯大了,這也在以后在跟客戶的聊天中可以證實(shí)到著一點(diǎn)。

跟老板講明了實(shí)踐的目的,他就爽快的答應(yīng)了,他幫我介紹了一下其他員工,一個(gè)叫啊智,和我同齡,還有一個(gè)叫奕民,一個(gè)和我同姓,叫江文鑫(“總工程師”呢),還有一個(gè)麗娜,負(fù)責(zé)培訓(xùn)部門的。介紹完馬上進(jìn)入正題了,亮(老板)叫我馬上裝臺(tái)電腦給他看看,啊智就在旁邊幫忙指點(diǎn)一些細(xì)節(jié)的東西。比如注意安裝支撐主板的銅柱,各種螺絲釘分別是鎖什么器件的,機(jī)箱連線及注意主板上面的提示。在這些小細(xì)節(jié)磕磕碰碰,邊討論邊學(xué)習(xí)終于在下班前裝好一臺(tái)裸機(jī)了,花了有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。晚上就放下手中的工作先處理下午送來的兩臺(tái)系統(tǒng)有點(diǎn)小毛病的電腦。第二天又開始擺弄那臺(tái)電腦了,分區(qū),格盤,裝系統(tǒng),可是這臺(tái)機(jī)子配置低了點(diǎn),亮要求裝98,店里裝98都是在dos下從硬盤安裝的,這我沒想到,dos命令也忘光光。剛開始工作說實(shí)在有點(diǎn)怕生,不敢問太多,怕人家煩,所以就自己上網(wǎng)找資料,再問一點(diǎn)點(diǎn),搞了老半天終于在奕民的幫助下學(xué)會(huì)了從硬盤安裝98系統(tǒng)了。接下去的時(shí)間又被其他事占用了,第二天晚上初出茅廬,去上門維護(hù),還挺順利的。第三天了,我的那臺(tái)電腦還沒弄好,趕緊安裝一些常用軟件和培訓(xùn)軟件,就在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)試時(shí)又遇難題了。

無論怎么弄網(wǎng)絡(luò)就是上不了,請教了啊智和奕民還是不行,沒辦法系統(tǒng)有重新裝了好幾次還是那樣。說實(shí)話這個(gè)時(shí)候真的灰心了,沒有動(dòng)力了,第一臺(tái)電腦弄了三天還是沒弄成,老板沒炒我我自己都退卻了。就在這時(shí)候江總回來了(江文鑫,我們都這么叫他),這是我這三天頭一次見到他,不知道他有多忙呢。他簡單的聽了我們說的癥狀,兩分鐘后那臺(tái)電腦就在他手里起死回生了。驚訝之余我們一群人圍過去,經(jīng)過我們的“威逼利誘”,他就像老師一樣拿起一張紙和一根筆教起我們來了。原來安裝完網(wǎng)卡后很出現(xiàn)了兩個(gè)internet協(xié)議,一個(gè)是tcp/ip還有一個(gè)tcp/ip(撥號(hào)網(wǎng)絡(luò)適配器),是那個(gè)撥號(hào)網(wǎng)絡(luò)適配器在搞鬼,把它刪除后重新分配了ip填寫了網(wǎng)關(guān)和dns就可以上網(wǎng)了。在接下去的工作中也常出現(xiàn)這個(gè)問題,我都迎刃而解了,后來總結(jié)有的98系統(tǒng)安裝完網(wǎng)卡會(huì)出現(xiàn)那個(gè)問題,__p基本沒遇到。江總的幫助使我重新燃起“戰(zhàn)斗的火焰”。

一個(gè)星期過去了,在亮和各位前輩的幫助下我基本上對店里的業(yè)務(wù)熟悉了,電腦維修組裝思路也清晰了許多。本來想實(shí)踐一個(gè)星期的,但是亮看我能幫他忙了,就提出讓我做久一點(diǎn),然后定了工資。這是我沒想到的,高興的答應(yīng)了。

接下去的那幾天,亮都親自教我一些實(shí)用的東西,比如判斷機(jī)箱電源的好壞,電源短接法,就是把機(jī)箱電源接主板的那條排插正面,也就是有一個(gè)扣的那面的右邊三四兩根線短接起來(黑,綠兩根)如果電源風(fēng)扇能正常轉(zhuǎn),那說明那個(gè)電源90%沒問題。要是換一個(gè)新的可以,原先的那個(gè)不能用則說明電源內(nèi)部有損壞,導(dǎo)致輸出功率太小,不過這樣的電源還可以賣給那些只想給光驅(qū)供電聽cd的人,這樣雙方也很實(shí)惠。

過了幾天有一臺(tái)電腦搬過來說是不能開機(jī),剛開始電源還能轉(zhuǎn),不過沒轉(zhuǎn)兩下就不動(dòng)了,然后我就用電源短接法試了好幾次都不行,換了一個(gè)新電源,可以啟動(dòng),順利進(jìn)入系統(tǒng),換上原先的還是不行。這時(shí)江總都一直在旁邊看著,他說這樣并不能就給這個(gè)電源判死刑,我迷惑了。他解釋到,電源也有過電保護(hù),把它接好不要通電,電源和復(fù)位鍵多按幾次,然后再通電看看可不可以,要是不可以再換掉。我按照他的方法試了一下,嘿嘿,果然被他說中了,給機(jī)箱電源放完電再通電果然那個(gè)電源又能用了。

一眨眼十天過去了,這十天是最忙的十天,學(xué)習(xí)的東西也最多,幾乎什么東西都有涉及到,比如打印機(jī),復(fù)印機(jī),傳真機(jī),掃描儀,錄像系統(tǒng),點(diǎn)歌系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)布線,還有很多很多。最有趣的是網(wǎng)線的制作,他們說要是冬天的時(shí)候拉得手都僵硬了。

就在這時(shí)候,來了一個(gè)新同事叫戴旭毅,是北交大計(jì)算機(jī)系的,他本來是送顯示器來修理的,交流了一下,看這里環(huán)境還可以就也留在店里幫忙了。過了幾天又來了一個(gè)新同事,叫陳一鴻,是泉州師范的,還是他們學(xué)校計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的會(huì)長呢。店里面比平常多了三個(gè),頓時(shí)熱鬧起來了。我們?nèi)齻€(gè)稱放假打工這幾天是店里的“黃金時(shí)期”,說實(shí)話也是這樣,每天做的事情多了,客戶的問題迅速解決了,店里的經(jīng)濟(jì)效益和客戶的評價(jià)都高起來了。記得有一天,我一上班就接了一個(gè)上門維護(hù)的case,剛到客戶家不久戴旭毅進(jìn)來了,原來老板不知道我來了,就叫戴旭毅來修。后來兩個(gè)技術(shù)員就在客戶家和主人邊聊天邊修電腦,不一會(huì)就弄好了,還教了那個(gè)客戶一些電腦維護(hù)基本常識(shí),害他感動(dòng)的要命。老板找我們談天的時(shí)候也講了一件搞笑的事情:有個(gè)客戶說,你們公司的技術(shù)員簡直就是“海爾”,煙也不抽,茶也沒喝,又很有禮貌。我們聽得笑破肚皮了。

實(shí)踐周實(shí)踐報(bào)告 篇12

學(xué)院同學(xué)在鞋廠工作狀況和生活狀況、出現(xiàn)的問題以及分析

一、高校生打工目的:增加自己零花錢;

自食其力,不完全依靠父母;熬煉自己力量:走進(jìn)高校,我們就不能再是那個(gè)凡是依靠父母的人了,我們得成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。而且高校期間的學(xué)費(fèi),生活費(fèi)等這些雜七雜八的費(fèi)用加起來是一筆不菲的資金。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查,農(nóng)村家庭培育一個(gè)高校生,從學(xué)校到高校畢業(yè)得花63.4萬。更何況我們這批即將畢業(yè)的人人,更得為明年畢業(yè)后的就業(yè)著想了。時(shí)下,高校生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期主動(dòng)參加.實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體會(huì)生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)同學(xué)而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是高校生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參與.實(shí)踐、提高自身力量的機(jī)會(huì)。很多學(xué)校也主動(dòng)鼓舞高校生多接觸.、了解.,一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的力量;另一方面可以積累工作閱歷對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代高校生對.實(shí)踐的看法以及透析高校生生活實(shí)踐狀況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析高校生.實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使高校生能正確對待.實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸.、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,查找進(jìn)展的機(jī)會(huì)。

二、高校生暑期打工的工作種類:

勞務(wù)型:夜總會(huì)刷盤子、桑拿浴的服務(wù)生、酒店的領(lǐng)班、商場促銷員(化妝品、保健品等)、話務(wù)員、派發(fā)(辦公室用品、傳單)、快餐店打工、抄寫

智力型:辦公室文員、會(huì)計(jì)師所審計(jì)、家教、翻譯、電視臺(tái)編導(dǎo)、網(wǎng)站版主、網(wǎng)站銷售、軟件公司編程

還有一些高校生,揮起了創(chuàng)業(yè)的大筆,如辦公司、開工作室、書店、經(jīng)營餐廳等。

三、貧困生的對于自己的假期滿足程度相對較高,假期改善度也相對較高。

在被調(diào)查的貧困生中有50%的同學(xué)覺得自己的假期生活改善而有意義,這一比例大大超過了其他的被調(diào)查者,而選擇假期方案中以打工或參加.工作為主要活動(dòng)的也占到了42.9%.這表明家庭經(jīng)濟(jì)條件較差的高校生對于自己的假期滿足程度普遍較高,這表明白貧困高校生對于假期的時(shí)間支配更為合理,大多數(shù)的貧困高校生覺得在假期應(yīng)當(dāng)外出打工實(shí)踐,而不是成天沉溺于睡覺、上網(wǎng)、看電視之中。在高校期間打工的人表示他們所找的工作有65%是跟自己所學(xué)的專業(yè)無關(guān)的,有30%則表示跟自己的專業(yè)有些關(guān)系,有5%的人表示在高校期間所做的工作跟自己的專業(yè)有關(guān),但只是很少的一部分,許多人都表示盼望在高校期間可以找到跟自己本專業(yè)有關(guān)的兼職或暑假工,但這是很難找的,那些可以找到自己本專業(yè)有關(guān)的人,大部分都是跟自己的家庭因素有關(guān),少部分則是通過自己的努力去查找跟自己的本專業(yè)有關(guān)的工作。許多的人都表示可以在校期間,能找到跟自己的專業(yè)有關(guān)的工作是一件很難的事,所以在校的許多同學(xué)都不會(huì)發(fā)時(shí)間去找跟自己本專業(yè)有關(guān)的工作,大部分都認(rèn)為那是一件鋪張時(shí)間和精力的事。許多都這樣認(rèn)為既然那么難找還不如先把自己本專業(yè)的學(xué)問學(xué)習(xí)好,等到畢業(yè)后在找,雖然那時(shí)可能會(huì)比別人少了一些.閱歷,但你的學(xué)問已經(jīng)鞏固了,只要你肯發(fā)時(shí)間在畢業(yè)后,就會(huì)找到工作。

此次前去的東莞廠暑期工作的學(xué)子們也許有兩三百號(hào)人,從高校校內(nèi)一下子過度到工廠里工作的學(xué)子們還沒完全適應(yīng)過來。

雖然常聽人說高校就是一個(gè)小.,但校內(nèi)里還是少不了那份純真和那份真誠,而工廠里關(guān)系復(fù)雜,大家得投入到一切都是那么生疏的環(huán)境中去,這好像有點(diǎn)難度。而且這里的工作要求嚴(yán)格,不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤,否則你將成為眾矢之的。我們的工作時(shí)間極長,每天工作2個(gè)小時(shí)(早上7:0-;0,下午2;0-;0,晚上:0-11:0)。在完全的調(diào)查過程中。我們發(fā)覺有部分的父母不支持他們的孩子在校期間打工;有部分人對這份調(diào)查所做的答案中有一至兩的題目所給出的答案讓人很懷疑;我們發(fā)覺通過中介找工作的人越來越少了;許多人都盼望有高的酬勞,沒有高的酬勞不會(huì)去做這一份工作,有許多人都盼望自己可以選擇工作的時(shí)間。

最新醫(yī)學(xué)類實(shí)踐報(bào)告(匯總7篇)


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醫(yī)學(xué)類實(shí)踐報(bào)告 篇1

醫(yī)學(xué)類實(shí)踐報(bào)告


在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,理論知識(shí)與實(shí)踐操作密不可分。為了深入理解醫(yī)學(xué)知識(shí),并將其運(yùn)用于實(shí)踐中,我參加了一次醫(yī)學(xué)類實(shí)踐活動(dòng)。該活動(dòng)帶給我了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技能,同時(shí)也增強(qiáng)了我對醫(yī)學(xué)專業(yè)的熱忱。本報(bào)告將詳細(xì)描述我在實(shí)踐中的經(jīng)歷,以及從中所獲得的成果和感悟。


一、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容


實(shí)踐活動(dòng)是在本地區(qū)一家知名醫(yī)院進(jìn)行的。我與其他志愿者一起參與了為期兩周的實(shí)踐項(xiàng)目。該項(xiàng)目涉及各種醫(yī)學(xué)技術(shù)和臨床實(shí)踐,包括但不限于:醫(yī)學(xué)影像學(xué)、實(shí)驗(yàn)室技術(shù)、病理學(xué)、外科手術(shù)觀摩、病人護(hù)理等。


二、醫(yī)學(xué)影像學(xué)實(shí)踐


在醫(yī)學(xué)影像學(xué)實(shí)踐中,我跟隨導(dǎo)師學(xué)習(xí)了常見的醫(yī)學(xué)影像診斷方法。通過使用各種醫(yī)學(xué)設(shè)備,如X射線機(jī)、CT掃描、MRI等,我學(xué)會(huì)了如何解讀和分析影像。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行基本的影像處理和診斷報(bào)告撰寫。通過這個(gè)過程,我深入了解了醫(yī)學(xué)影像診斷的重要性,以及在患者診斷和治療中的作用。


三、實(shí)驗(yàn)室技術(shù)實(shí)踐


實(shí)驗(yàn)室技術(shù)實(shí)踐是另一個(gè)讓我受益匪淺的環(huán)節(jié)。在實(shí)踐中,我有機(jī)會(huì)接觸到各種實(shí)驗(yàn)室儀器和方法,學(xué)習(xí)了細(xì)胞培養(yǎng)、血液檢驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)。導(dǎo)師們還特意為我們準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)案例,讓我們自己動(dòng)手操作。通過這些實(shí)驗(yàn),我進(jìn)一步了解了實(shí)驗(yàn)室技術(shù)在診斷和治療中的應(yīng)用,以及如何正確、準(zhǔn)確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)分析。


四、病理學(xué)實(shí)踐


病理學(xué)實(shí)踐是我最期待的一部分,因?yàn)槲乙恢睂膊〉谋举|(zhì)和發(fā)展過程感興趣。在這次實(shí)踐中,我跟隨導(dǎo)師進(jìn)入病理科,觀察和分析了一系列組織標(biāo)本。導(dǎo)師為我們講解了常見疾病的組織學(xué)特征,并通過顯微鏡展示了腫瘤的形態(tài)學(xué)變化和侵襲性。我們還參與了一些臨床病例討論,了解了病理學(xué)在患者診斷和治療中的決策過程。


五、外科手術(shù)觀摩


作為醫(yī)學(xué)實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)之一,外科手術(shù)觀摩給我留下了深刻印象。在手術(shù)室內(nèi),我通過近距離觀察和導(dǎo)師的解說,了解了手術(shù)過程中醫(yī)生的操作技巧和決策過程。我還親眼目睹了一些復(fù)雜手術(shù)的進(jìn)行,例如心臟手術(shù)和腦部手術(shù)。這讓我對外科領(lǐng)域的技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作有了更深入的了解。


六、病人護(hù)理實(shí)踐


在整個(gè)實(shí)踐過程中,我們還有機(jī)會(huì)走進(jìn)病房,參與實(shí)際的患者護(hù)理工作。在導(dǎo)師和護(hù)士的指導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了如何正確測量體溫、血壓等生命體征,以及如何協(xié)助患者進(jìn)行一些基本的日常活動(dòng)。通過與病人的交流,我深刻體會(huì)到了醫(yī)護(hù)人員對患者的溫暖關(guān)懷和責(zé)任心。


七、心得體會(huì)


在這次醫(yī)學(xué)類實(shí)踐中,我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),還獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過直接參與醫(yī)學(xué)實(shí)踐,我對醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了更深刻的了解,并激發(fā)了我更深入學(xué)習(xí)的熱情。實(shí)踐活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)職業(yè)不僅需要專業(yè)知識(shí),還需要責(zé)任感和人文關(guān)懷。在接下來的學(xué)習(xí)中,我將更加努力,追求醫(yī)學(xué)的卓越。


通過參與醫(yī)學(xué)類實(shí)踐活動(dòng),我深入了解了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的多個(gè)方面,并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅擴(kuò)展了我對醫(yī)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí),還提升了我的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信,這次實(shí)踐經(jīng)歷將對我未來在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。感謝所有組織者和導(dǎo)師們的辛勤付出和教導(dǎo)。我期待未來能繼續(xù)參與更多的醫(yī)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)學(xué)類實(shí)踐報(bào)告 篇2

一、前言

醫(yī)學(xué)類實(shí)踐報(bào)告是醫(yī)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)后所需要撰寫的報(bào)告,它是一份在實(shí)踐中所積累的經(jīng)驗(yàn)、所獲得的成果和所學(xué)到的知識(shí)的總結(jié)和歸納。醫(yī)學(xué)類實(shí)踐報(bào)告的撰寫不僅能夠幫助醫(yī)學(xué)生更好地理解所學(xué)知識(shí),做到知行合一;同時(shí)能夠提高學(xué)生的實(shí)踐能力和應(yīng)對復(fù)雜病情的能力,從而達(dá)到教育培養(yǎng)目的。

二、實(shí)踐背景

在醫(yī)學(xué)專業(yè)中,實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的一環(huán),它能夠讓我們更加深入地了解疾病發(fā)生的機(jī)理、病癥的表現(xiàn)及治療方法等。在我校本科醫(yī)學(xué)專業(yè)中,畢業(yè)前必須參加臨床實(shí)習(xí),以充分掌握臨床實(shí)踐能力和診治患者的綜合能力,同時(shí)也能夠?yàn)閷淼墓ぷ鞔蚝没A(chǔ)。

三、實(shí)踐內(nèi)容

在臨床實(shí)習(xí)中,我們需要完成各個(gè)科室的巡回實(shí)習(xí),病房查房、門診看病等任務(wù)。其中,病房查房是我們必須完成的任務(wù)之一。在病房查房中,我們需要參與查房、制定治療方案、為患者提供護(hù)理等工作。這些實(shí)踐活動(dòng)對我們的專業(yè)技能、溝通技能和人際交往能力都有著很大的提升作用。

四、實(shí)踐收獲

通過一段時(shí)間的實(shí)踐,我收獲了豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐過程中,我逐漸掌握了醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐技能,如何提供護(hù)理、如何與醫(yī)患溝通、如何與同事合作等。這些實(shí)踐技能和知識(shí)的掌握讓我對未來醫(yī)學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),更清楚地了解自己未來要從事的職業(yè)。

此外,實(shí)踐還有助于培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和責(zé)任心。在臨床實(shí)習(xí)中,我們與同學(xué)、導(dǎo)師以及患者都要建立良好的關(guān)系,更好地合作、應(yīng)對復(fù)雜情況并為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

五、實(shí)踐反思

通過一段時(shí)間的臨床實(shí)踐,我不斷地自我反思,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐中知識(shí)體系不夠完整,需要增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和把握機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的意識(shí)。其次,我還需要提高自己的溝通技巧與方案制定能力。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)自己與患者交流不夠清晰明了,需要更多的訓(xùn)練和實(shí)踐;在制定治療方案時(shí),需要更加科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤治霾∏楹瓦x擇相應(yīng)的治療手段。

六、總結(jié)

實(shí)踐是醫(yī)學(xué)教育不可或缺的一部分,通過實(shí)踐能夠讓我們更加深入地了解所學(xué)知識(shí)并獲得更多實(shí)踐技能和經(jīng)驗(yàn)。通過參與臨床實(shí)習(xí),我們了解到醫(yī)療工作的復(fù)雜性和責(zé)任性,同時(shí)也注意到自己的不足之處和可提高之處。在接下來的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力,為今后的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)。

醫(yī)學(xué)類實(shí)踐報(bào)告 篇3

醫(yī)學(xué)類實(shí)踐報(bào)告


一、實(shí)踐背景


醫(yī)學(xué)類實(shí)踐報(bào)告是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中,針對臨床和科研實(shí)踐存在的問題及解決方案,進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種學(xué)術(shù)性報(bào)告。本次實(shí)踐報(bào)告的主題為“臨床實(shí)踐中心的運(yùn)作與管理”,旨在探討醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)中臨床實(shí)踐中心的運(yùn)作機(jī)制、管理規(guī)范以及如何提高學(xué)生實(shí)踐能力的問題。


二、實(shí)踐目的


通過對臨床實(shí)踐中心的運(yùn)作與管理的實(shí)踐研究,旨在了解臨床實(shí)踐中心的組織結(jié)構(gòu)、職責(zé)分工、標(biāo)準(zhǔn)操作流程等方面的情況;同時(shí),掌握臨床實(shí)踐中心的管理規(guī)范,如設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)、實(shí)踐教學(xué)流程的規(guī)范化等,以提高臨床實(shí)踐的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的實(shí)踐能力。


三、實(shí)踐方法


1.文獻(xiàn)資料收集:通過查閱相關(guān)醫(yī)學(xué)類教材、學(xué)術(shù)論文和實(shí)踐報(bào)告,了解臨床實(shí)踐中心的組織架構(gòu)和管理規(guī)范等情況。


2.實(shí)地調(diào)研:選擇某本市三甲醫(yī)院的臨床實(shí)踐中心,進(jìn)行實(shí)地觀察和訪談,深入了解其運(yùn)作機(jī)制和管理情況。


3.數(shù)據(jù)分析:對實(shí)地調(diào)研中獲得的數(shù)據(jù)和資料進(jìn)行整理和分析,提煉出關(guān)鍵問題并提出解決方案。


4.撰寫報(bào)告:根據(jù)實(shí)踐調(diào)研所獲得的資料和分析結(jié)果,撰寫醫(yī)學(xué)類實(shí)踐報(bào)告。


四、實(shí)踐過程


1.臨床實(shí)踐中心的組織結(jié)構(gòu)


根據(jù)實(shí)地觀察和訪談,了解了該三甲醫(yī)院臨床實(shí)踐中心的組織結(jié)構(gòu)。該實(shí)踐中心設(shè)有主任、副主任和多個(gè)實(shí)踐導(dǎo)師,根據(jù)臨床專業(yè)領(lǐng)域劃分為不同的實(shí)踐課題組。每個(gè)實(shí)踐課題組由一名導(dǎo)師帶領(lǐng),并配備相應(yīng)的技術(shù)員和護(hù)理人員,保障實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。


2.臨床實(shí)踐中心的管理規(guī)范


在實(shí)地觀察中,我們了解到該實(shí)踐中心有一套標(biāo)準(zhǔn)操作流程,包括實(shí)踐設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)、實(shí)踐活動(dòng)的安全管理等。同時(shí),該實(shí)踐中心還建立了相關(guān)的檔案管理系統(tǒng),對學(xué)生的實(shí)踐記錄和成果進(jìn)行記錄和歸檔,以便于后期的評估和交流。


3.學(xué)生實(shí)踐能力的提高


通過訪談了解,我們得知該實(shí)踐中心在學(xué)生實(shí)踐過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、實(shí)踐操作能力以及問題解決能力。針對不同專業(yè)的學(xué)生,實(shí)踐導(dǎo)師制定了不同的實(shí)踐計(jì)劃,并通過實(shí)踐過程中的輔導(dǎo)和指導(dǎo),幫助學(xué)生提高實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。


五、存在問題及解決方案


1.實(shí)踐設(shè)備的更新?lián)Q代問題:由于醫(yī)學(xué)實(shí)踐設(shè)備更新?lián)Q代較快,實(shí)踐中心需要定期進(jìn)行設(shè)備更新,以保證學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。解決方案是實(shí)踐中心應(yīng)進(jìn)行設(shè)備調(diào)研和選型,選擇適合實(shí)踐教學(xué)的設(shè)備,并及時(shí)更新。


2.臨床實(shí)踐中心實(shí)踐導(dǎo)師的培訓(xùn)問題:由于臨床導(dǎo)師的工作壓力較大,加上臨床和科研工作的繁忙,導(dǎo)致他們在學(xué)生實(shí)踐教學(xué)中缺乏系統(tǒng)性的培訓(xùn)和素質(zhì)提高。解決方案是醫(yī)院應(yīng)加強(qiáng)對臨床導(dǎo)師的培訓(xùn)和管理,通過開展培訓(xùn)課程和組織交流活動(dòng),提高導(dǎo)師的教學(xué)水平和實(shí)踐能力。


六、實(shí)踐總結(jié)


通過本次對一所三甲醫(yī)院臨床實(shí)踐中心的實(shí)地調(diào)研,我們對臨床實(shí)踐中心的運(yùn)作和管理機(jī)制有了深入了解。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,如實(shí)踐設(shè)備的更新?lián)Q代和臨床導(dǎo)師的培訓(xùn)等。通過提出相應(yīng)的解決方案,可以進(jìn)一步提高臨床實(shí)踐的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的實(shí)踐能力,為醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供依據(jù)。

醫(yī)學(xué)類實(shí)踐報(bào)告 篇4

7月5日上午,我們拜訪了李世聰老師。打電話聯(lián)系時(shí),聽得李老師聲音渾厚,中氣十足,我們按照約定時(shí)間到達(dá)時(shí),他已經(jīng)在小區(qū)門口迎接我們了。天氣不錯(cuò),我們便到玉淵潭公園找個(gè)樹蔭坐下來,開始了我們的訪談。李老師開朗健談?dòng)謽銓?shí)和善,此次訪談我們受益良多。

一、學(xué)醫(yī)、從醫(yī)經(jīng)歷

李世聰老師藥性賦,8歲左右學(xué)《醫(yī)學(xué)三字經(jīng)》,12歲左右就敢為伙伴們扎針灸,伙伴們也愿意,并且治得很好。

推拿等方法為周圍的人治病,結(jié)果因?yàn)榀熜Ш茫浇娜司投紒碚宜尾?。由于病人眾多,病因很多,有些病自己也沒有見過,他就翻看從北京帶來的醫(yī)書,一邊分析醫(yī)理,一邊臨床實(shí)踐,醫(yī)術(shù)大進(jìn),還自創(chuàng)了小兒推拿治療小兒夜啼癥、清涼油涂抹肚臍治療腹痛腹瀉等方法。

2001年成為馬來西亞某慈善基金會(huì)醫(yī)藥顧問,在馬來西亞為當(dāng)?shù)厝嗣裰斡刂泻X氀Y,癌癥,癲癇,非胰島素依賴型糖尿病。

李老師本職工作乃是測繪工程師,目前在地鐵九號(hào)線做監(jiān)理工作。中醫(yī)是業(yè)余愛好,同時(shí)也是繼承祖父事業(yè)。目前,李老師每周在北京學(xué)知園的“長禎國術(shù)館”坐診并做中醫(yī)講座。

二、部分案例

(1)美尼爾氏綜合癥。李老師在馬來西亞時(shí),遇到某官員得了“美尼爾氏綜合癥”。這是一種疑難癥,主要癥狀是眩暈,感到周圍物品搖晃,甚至倒置,甚者覺得天旋地轉(zhuǎn)。一般認(rèn)為這是耳中庭積水影響到平衡骨造成的。這位官員去了四個(gè)國家都沒有治好,結(jié)果,李老師用中醫(yī)“振陽利水”原理,采用按摩手法,很輕松就治愈了。

(2)地中海貧血癥。該病為西醫(yī)三大血液病之一(另兩個(gè)是:白血病和再障貧血),在當(dāng)?shù)睾芏啵瑩?jù)說在中國南方各省也有不少。此病是遺傳性疾病,是所謂的“不治之癥”。西醫(yī)稱,只有換骨髓一法,但是由于費(fèi)用高,并且配型不容易,故很少有人得到治療,病重時(shí)只能定期補(bǔ)血以維持生命。而李老師卻運(yùn)用中醫(yī)思維方法,認(rèn)為是其母親懷孕時(shí)中暑,母子同病,生小孩后母親的病好了,而小孩的病深入骨髓。于是他用中醫(yī)治療“骨癆”的秦九鱉甲湯加減變化,成功治愈兩例地中海貧血癥患者。

(3)治愈“非典”。2003年,非典肆虐,他的一位朋友在人民醫(yī)院感染了“非典”。他到朋友家?guī)兔χ委?,開了兩副藥,其中用了兩斤石膏,結(jié)果病人痊愈,也沒有后遺癥,一切正常。而當(dāng)時(shí)很多用西醫(yī)治療的病人,雖然在激素作用下保住了生命,但卻留下了嚴(yán)重的后遺癥——股骨頭壞死,下半身骨頭像玻璃一樣的脆弱,很多人落得終身殘廢。

三、從醫(yī)特點(diǎn)

我們問老師擅長治療哪些疾病,李老師說,中醫(yī)不能夠分科,好的中醫(yī)應(yīng)當(dāng)什么病都能治。他說,當(dāng)年在農(nóng)村當(dāng)知青,病人來了你必須治,不能眼看著病人受苦啊!沒見過的病就臨時(shí)翻書、研究、探索。中醫(yī)的`理論已經(jīng)相當(dāng)完備,所有疾病,中醫(yī)經(jīng)典中都有治療之法。找到病因病機(jī),治療也不是難事。

李老師治病的特點(diǎn)是活學(xué)活用。在傳統(tǒng)中醫(yī)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮個(gè)人的理解和特長,善于治療各種疑難雜癥。他治愈的很多病人,都是醫(yī)院治不好,沒有別的辦法而找到他的。

他說疑難病癥,一般在他這里,只要幾副藥,或者幾次到幾十次針灸就好了,急病就要幾分鐘見效。而且中醫(yī)治療不僅見效快,而且花費(fèi)低,他說,他敢和西醫(yī)打擂臺(tái),用中醫(yī)治療,效果比西醫(yī)好,而且一般花費(fèi)不超過西醫(yī)的1%。不管什么病,總花費(fèi)不會(huì)超過3000元。那些得了白血病什么的,花個(gè)幾十萬還治不好,這根本不必要。

四、對中醫(yī)和學(xué)中醫(yī)的看法

李老師給我們講了中醫(yī)幾千年發(fā)展的歷史,他說,中醫(yī)的“源流”,“源”為民間醫(yī)生、經(jīng)驗(yàn)技術(shù),“流”為《內(nèi)經(jīng)》及各家理論。中醫(yī)首先是一門技術(shù),治病救人的技術(shù),它依賴于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。技術(shù)與科學(xué)是不同的,技術(shù)知其然而不必知其所以然。經(jīng)驗(yàn)的積累、技術(shù)的需要,便帶動(dòng)理論總結(jié)、文化的產(chǎn)生,《黃帝內(nèi)經(jīng)》便是夏商周幾千年醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

學(xué)中醫(yī),和學(xué)中國其他傳統(tǒng)文化一樣,往往要求“熟記”加“活用”。例如,先熟讀甚至背誦《醫(yī)學(xué)三字經(jīng)》、《湯頭歌訣》乃至《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒論》等經(jīng)典,記住常見藥性、常見病的治法。一開始可能不懂,但是在實(shí)踐中一點(diǎn)點(diǎn)得到驗(yàn)證后,對這些經(jīng)典的理解會(huì)越來越深,達(dá)到一定程度后便可活學(xué)活用。李老師自己發(fā)明創(chuàng)造的很多獨(dú)特而簡捷的治病方法,都是經(jīng)典活用的結(jié)果。學(xué)中醫(yī)必須重視技術(shù),先學(xué)技術(shù),然后體會(huì)、感悟其中的道理,這樣醫(yī)術(shù)、醫(yī)理通曉了便可活學(xué)活用。

醫(yī)學(xué)類實(shí)踐報(bào)告 篇5

醫(yī)學(xué)類實(shí)踐報(bào)告


一、醫(yī)學(xué)類實(shí)踐報(bào)告是醫(yī)學(xué)生理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐報(bào)告的撰寫,可以加深對醫(yī)學(xué)知識(shí)的理解與應(yīng)用,并培養(yǎng)醫(yī)學(xué)學(xué)生的實(shí)踐能力和科研意識(shí)。本篇報(bào)告將詳細(xì)介紹我參與的一次醫(yī)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),旨在提供一個(gè)具體而生動(dòng)的案例分析,展示實(shí)踐所得到的經(jīng)驗(yàn)和成果。


二、實(shí)踐活動(dòng)背景


本次實(shí)踐活動(dòng)是在醫(yī)學(xué)大學(xué)臨床教學(xué)基地——某醫(yī)院內(nèi)進(jìn)行的。該醫(yī)院是本地區(qū)權(quán)威醫(yī)療機(jī)構(gòu),擁有一支高水平的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。我被分配到了外科臨床實(shí)習(xí)的崗位,目的是進(jìn)一步學(xué)習(xí)手術(shù)治療和患者康復(fù)過程。


三、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容


1.手術(shù)觀摩


通過實(shí)踐活動(dòng),我跟隨導(dǎo)師觀摩了多個(gè)手術(shù)過程。包括心臟手術(shù)、普外科手術(shù)等。通過仔細(xì)觀察手術(shù)過程和術(shù)中的一舉一動(dòng),我對手術(shù)操作流程和技巧有了更深入的理解。同時(shí),我也意識(shí)到手術(shù)操作的嚴(yán)謹(jǐn)性和風(fēng)險(xiǎn)性,更加珍惜臨床實(shí)踐的機(jī)會(huì)。


2.病例討論


在實(shí)踐活動(dòng)中,我參與了臨床病例的診斷和討論。與臨床醫(yī)生一起分析病例,了解患者的病情和治療方案。通過病例討論,我學(xué)習(xí)到了臨床診斷思路和處理方法,并深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)診療的復(fù)雜性和多樣性。


3.患者康復(fù)指導(dǎo)


在手術(shù)后的康復(fù)期,我參與了上門指導(dǎo)和患者溝通。通過與患者的面對面交流,我了解到患者手術(shù)后的具體需求和生活習(xí)慣的改變。我給予他們專業(yè)的康復(fù)建議,幫助他們更好地恢復(fù)身體和調(diào)整心態(tài)。這一過程不僅使我理解到醫(yī)學(xué)治療的全過程,還培養(yǎng)了我的人際溝通和患者關(guān)懷能力。


四、實(shí)踐收獲


通過這次實(shí)踐活動(dòng),我獲益匪淺。我對醫(yī)學(xué)知識(shí)的理論基礎(chǔ)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。在實(shí)際操作中,我把之前學(xué)到的理論應(yīng)用到實(shí)踐中,使知識(shí)更加牢固。我通過與醫(yī)生的溝通和交流,了解到臨床工作中的困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。最重要的是,我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)醫(yī)生應(yīng)該具備的責(zé)任感和使命感,深刻感受到醫(yī)學(xué)工作者對患者生命健康的承諾。


五、實(shí)踐反思


在實(shí)踐活動(dòng)中,我也遇到了一些難題和困難。比如,對一些復(fù)雜手術(shù)的理解和操作不夠熟練,與患者交流時(shí)的溝通不暢等。這些問題提醒我要更加努力學(xué)習(xí),提高自己的醫(yī)療技能和人際溝通能力。


六、實(shí)踐總結(jié)


通過這次醫(yī)學(xué)類實(shí)踐活動(dòng),我進(jìn)一步了解了醫(yī)學(xué)臨床實(shí)踐的重要性和復(fù)雜性。在實(shí)踐中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我將努力在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)更多問題,持續(xù)學(xué)習(xí)并不斷提高自己,最終成為一名出色的醫(yī)學(xué)專業(yè)人士。


醫(yī)學(xué)類實(shí)踐報(bào)告 篇6

導(dǎo)語:7月5日上午,我們拜訪了李世聰老師。打電話聯(lián)系時(shí),聽得李老師聲音渾厚,中氣十足,我們按照約定時(shí)間到達(dá)時(shí),他已經(jīng)在小區(qū)門口迎接我們了。天氣不錯(cuò),我們便到玉淵潭公園找個(gè)樹蔭坐下來,開始了我們的訪談。李老師開朗健談?dòng)謽銓?shí)和善,此次訪談我們受益良多。

??? 7月5日上午,我們拜訪了李世聰教授。打德律風(fēng)關(guān)聯(lián)時(shí),聽得李教授聲音渾樸,中氣掃數(shù),我們根據(jù)約按時(shí)候到達(dá)時(shí),他已經(jīng)在小區(qū)門口歡迎我們了。氣候不錯(cuò),我們便到玉淵潭公園找個(gè)樹蔭坐下來,入手下手了我們的訪談。李教授開暢健談?dòng)仲|(zhì)樸和藹,此次訪談我們受益很多。

1、學(xué)醫(yī)、從醫(yī)經(jīng)歷

??? 李世聰教授1948年誕生于北京的中醫(yī)世家,從輕視著爺爺行醫(yī)長大,聽著爺爺與北京的老中醫(yī)一路交換。5歲擺布時(shí)就背誦湯頭歌、藥性賦,8歲擺布學(xué)《醫(yī)學(xué)三字經(jīng)》,12歲擺布就敢為伙伴們扎針灸,伙伴們也承諾,并且治得很好。

??? 1969年知青上山下鄉(xiāng),李教授被分到云南。他待人熱忱,凡是用本身學(xué)過的針灸、按摩等方法為四周的人治病,結(jié)果因?yàn)榀熜Ш?,附近的人就都來找他治病。因?yàn)椴∪朔倍?,病因很多,有些病本身也異國見過,他就翻看從北京帶來的醫(yī)書,一邊分析醫(yī)理,一邊臨床實(shí)踐,醫(yī)術(shù)大進(jìn),還自創(chuàng)了小兒按摩醫(yī)治小兒夜啼癥、涼爽油涂抹肚臍醫(yī)治腹痛腹瀉等方法。

??? 2001年成為馬來西亞某慈善基金會(huì)醫(yī)藥顧問,在馬來西亞為本地人民治愈地中海貧血癥,癌癥,癲癇,非胰島素依靠型糖尿病。

??? 李教授本職工作乃是測繪工程師,如今在地鐵九號(hào)線做監(jiān)理工作。中醫(yī)是業(yè)余喜好,同時(shí)也是承繼祖父奇跡。如今,李教授每周在北京學(xué)知園的“長禎國術(shù)館”坐診并做中醫(yī)講座。

2、部分案例

?? (1)美尼爾氏綜合癥。李教授在馬來西亞時(shí),碰到某官員得了“美尼爾氏綜合癥”。這是一種疑問癥,緊張癥狀是眩暈,感觸四周物品搖擺,乃至倒置,甚者覺得天旋地轉(zhuǎn)。平常覺得這是耳中庭積水感化到均衡骨釀成的。這位官員去了四個(gè)國度都異國治好,結(jié)果,李教授用中醫(yī)“振陽利水”道理,采取推特長法,很輕快就診愈了。

?? (2)地中海貧血癥。該病為西醫(yī)三大血液病之一(另兩個(gè)是:白血病和再障貧血),在本地很多,傳聞在中國南邊各省也有很多。此病是遺傳性疾病,是所謂的“不治之癥”。西醫(yī)稱,只有換骨髓一法,可是因?yàn)橘M(fèi)用高,并且配型不簡單,故很少有人獲得醫(yī)治,病重時(shí)只能按期補(bǔ)血以保持生命。而李教授卻應(yīng)用中醫(yī)腦筋方法,覺得是其母親懷孕時(shí)中暑,母子同病,生小孩后母親的病好了,而小孩的病深切骨髓。因而他用中醫(yī)治療“骨癆”的秦九鱉甲湯加減變化,告成治愈兩例地中海貧血癥患者。

?? (3)治愈“非典”。2003年,非典殘虐,他的一名朋儕在人民病院傳染了“非典”。他到朋儕家救助醫(yī)治,開了兩副藥,此頂用了兩斤石膏,結(jié)果病人病愈,也異國后遺癥,一切平常。而當(dāng)時(shí)很多用西醫(yī)治療的病人,固然在激素效用下保住了生命,但卻留下了緊張的后遺癥——股骨頭壞死,下半身骨頭像玻璃一樣的懦弱,很多人落得畢生殘廢。

3、從醫(yī)特點(diǎn)

??? 我們問教授長于醫(yī)治哪些疾病,李教授說,中醫(yī)不能夠分科,好的中醫(yī)該當(dāng)甚么病都能治。他說,昔時(shí)在農(nóng)村當(dāng)知青,病人來了你必須治,不能眼看著病人刻苦??!沒見過的病就臨時(shí)翻書、探討、摸索。中醫(yī)的表面已經(jīng)相稱完好,掃數(shù)疾病,中醫(yī)經(jīng)典中都有醫(yī)治之法。找到病因病機(jī),醫(yī)治也不是難事。

??? 李教授治病的特點(diǎn)是活學(xué)活用。在死板中醫(yī)的根本上,闡揚(yáng)個(gè)人的明白和特長,長于醫(yī)治各種疑問雜癥。他治愈的很多病人,都是病院治不好,異國別的方法而找到他的。

??? 他說疑問病癥,平常在他這里,只要幾副藥,大略反復(fù)到幾十次針灸就好了,急病就要幾分鐘見效。并且中醫(yī)治療不但見效快,并且耗費(fèi)低,他說,他敢和西醫(yī)打擂臺(tái),用中醫(yī)治療,結(jié)果比西醫(yī)好,并且平常耗費(fèi)不超出西醫(yī)的1%。不管甚么病,總耗費(fèi)不會(huì)超出3000元。那些得了白血病甚么的,花個(gè)幾十萬還治不好,這根本不必要。

4、對中醫(yī)和學(xué)中醫(yī)的見解

??? 李教授給我們講了中醫(yī)幾千年成長的歷史,他說,中醫(yī)的“源流”,“源”為民間大夫、經(jīng)驗(yàn)技巧,“流”為《內(nèi)經(jīng)》及各家表面。中醫(yī)最終是一門技巧,治病救人的技巧,它依靠于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。技巧與科學(xué)是差別的,技巧知其但是不消知其所以然。經(jīng)驗(yàn)的積聚、技巧的必要,便策動(dòng)表面總結(jié)、文化的產(chǎn)生,《黃帝內(nèi)經(jīng)》便是夏商周幾千年醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

??? 學(xué)中醫(yī),和學(xué)中國其他死板文化一樣,每每要求“熟記”加“活用”。比方,先熟讀乃至背誦《醫(yī)學(xué)三字經(jīng)》、《湯頭歌訣》乃至《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒論》等經(jīng)典,記取常見藥性、常見病的治法。一入手下手大略不懂,可是在實(shí)踐中一點(diǎn)點(diǎn)獲得驗(yàn)證后,對這些經(jīng)典的明白會(huì)愈來愈深,到達(dá)必定程度后便可活學(xué)活用。李教授本身發(fā)現(xiàn)創(chuàng)設(shè)的很多獨(dú)特而簡便的治病方法,都是經(jīng)典活用的結(jié)果。學(xué)中醫(yī)必須珍視技巧,先學(xué)技巧,然后領(lǐng)會(huì)、感悟此中的道理,如許醫(yī)術(shù)、醫(yī)理懂得了便可活學(xué)活用。

醫(yī)學(xué)類實(shí)踐報(bào)告 篇7


尊敬的導(dǎo)師:


我是一名醫(yī)學(xué)生,我參與了一個(gè)關(guān)于病理學(xué)和醫(yī)學(xué)圖像處理的實(shí)踐項(xiàng)目。在這個(gè)項(xiàng)目中,我與我的團(tuán)隊(duì)合作,研究了病理學(xué)與醫(yī)學(xué)圖像處理的關(guān)系,并通過實(shí)際操作驗(yàn)證了一些技術(shù)的有效性。


我們在研究的初期,了解到病理學(xué)與醫(yī)學(xué)圖像處理之間存在著密切的聯(lián)系。病理學(xué)是研究疾病形成發(fā)展規(guī)律、診斷病情和判定病因的科學(xué),而醫(yī)學(xué)圖像處理則是通過數(shù)字圖像處理技術(shù)分析、處理醫(yī)學(xué)圖像,為疾病診斷和治療提供支持。這兩者相輔相成,共同為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。


接著,我們開始深入研究醫(yī)學(xué)圖像處理技術(shù)在病理學(xué)中的應(yīng)用。我們使用了一些常見的醫(yī)學(xué)圖像處理算法,如邊緣檢測、圖像增強(qiáng)和分割等。其中,邊緣檢測算法可以幫助醫(yī)生更清晰地觀察病變區(qū)域的形態(tài)學(xué)特征,而圖像增強(qiáng)算法能夠改善圖像的質(zhì)量,提高病灶的可見性。分割算法能夠?qū)D像中的病變區(qū)域與正常區(qū)域進(jìn)行分離,有助于醫(yī)生對疾病進(jìn)行定位和診斷。


在實(shí)踐過程中,我們選擇了一些常見的疾病病理切片圖像作為研究對象,包括肺癌、乳腺癌和胃癌等。我們使用了數(shù)字顯微鏡對切片圖像進(jìn)行數(shù)字化處理,并通過圖像處理算法得到了一些有價(jià)值的結(jié)果。例如,我們成功地使用邊緣檢測算法對肺癌病灶邊緣進(jìn)行了提取,得到了病灶的形態(tài)學(xué)特征。我們還使用了圖像增強(qiáng)算法對乳腺癌圖像進(jìn)行了處理,使得病灶更加清晰可見。我們嘗試了分割算法對胃癌圖像進(jìn)行分割,從而實(shí)現(xiàn)了對病變區(qū)域的定位。


我們對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了定量和定性分析。我們使用了一些指標(biāo),如準(zhǔn)確度、靈敏度和特異度等,評估了我們的結(jié)果,并與專業(yè)醫(yī)生的診斷結(jié)果進(jìn)行了比較。在定性分析方面,我們通過醫(yī)生的觀察與評估,得到了圖像處理技術(shù)在病理學(xué)中的應(yīng)用潛力。


通過這次實(shí)踐項(xiàng)目,我對病理學(xué)和醫(yī)學(xué)圖像處理的關(guān)系有了更深入的理解,也掌握了一些常見的醫(yī)學(xué)圖像處理技術(shù)。這對我的學(xué)術(shù)生涯和將來的臨床實(shí)踐都具有重要的意義。在未來,我將進(jìn)一步加強(qiáng)對醫(yī)學(xué)圖像處理技術(shù)的研究,并探索更多有趣的應(yīng)用領(lǐng)域。


感謝您的指導(dǎo)和支持!


此致


敬禮

高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新匯總


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古語言,一分耕耘,一分收獲。當(dāng)我們結(jié)束一階段的工作,我們會(huì)經(jīng)常用到報(bào)告。優(yōu)秀的報(bào)告,才能更好的推動(dòng)下階段工作的前進(jìn)。你知道怎么樣去寫好此次報(bào)告嗎?下面,我們?yōu)槟阃扑]了高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新【篇1】

不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對暑假,是回家還是在外面找工作,一時(shí)茫然。

畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),好好的大干一場。

放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會(huì)找到工作,仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學(xué)市場營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導(dǎo)購,終于在一個(gè)商場里面找到了一份導(dǎo)購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。

1.嚴(yán)格遵守商場的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。2.做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.

3.虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己.

4.對待客人要面帶笑容,耐心服務(wù).

5.要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個(gè)完美的形象!

就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計(jì)劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會(huì)解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時(shí)間短,對他們沒有競爭吧!

萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個(gè)小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃??傊魏问虑槎家紤]周全。

人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊摹2皇亲屔鐣?huì)來適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。讓我們在社會(huì)實(shí)踐過程中,通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對社會(huì)更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng),從各方面鍛煉我們!

高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新【篇2】

一學(xué)年即將過去,在今年里志愿者組織了很多活動(dòng),證明了“志愿者”的價(jià)值,而我在這一年的志愿者活動(dòng)中主要是擔(dān)任“居委會(huì)助理”這應(yīng)該說是我第一次和學(xué)校以外,真正社會(huì)上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。

居委會(huì)助理,即是幫助附近一個(gè)社區(qū)居委會(huì)以及里面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,遞些東西,傳些話等,尤其重要的是如何與來居委會(huì)的居民們打交道,因?yàn)樗麄儐柕囊恍﹩栴}是我目前所不知道,或無法回答的,通過幾次“碰壁”后,我知道了作為一個(gè)社區(qū)工作者的責(zé)任,雖是助理但也能馬虎行事,對于一些事情還是了解一些為好。

社區(qū)是基層,看似簡單,但卻又復(fù)雜。社區(qū)居委會(huì)的成員不僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系,使其和睦相處,同時(shí),她們又必須做好其他調(diào)節(jié)工作,使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過一段時(shí)間與居委會(huì)的人的相處、交往,發(fā)現(xiàn)人際能力在社會(huì)中是很重要的,因?yàn)椴簧崎L人際,開始很多時(shí)候我處在那些不知道該說些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么錯(cuò),加上對她們工作開始的不了解,有點(diǎn)不知所措,漸漸的,知道了她們工作的性質(zhì)、對象,也了解到她們工作的繁瑣、細(xì)致,需要的不僅是耐心,認(rèn)真,更需要堅(jiān)持和友善,覺得她們的工作是很“神圣”的。

現(xiàn)在,結(jié)束了居委會(huì)助理的工作,心里總結(jié)一下,當(dāng)好一個(gè)助理要得是耐心與責(zé)任心,當(dāng)好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時(shí)候在面對一些突發(fā)情況時(shí),作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風(fēng)采,作為一個(gè)志愿者,在工作中出現(xiàn)了不足,在此,反省自己,也以此激勵(lì)自己,希望自己在今后的道路上能堅(jiān)持所追求的,及時(shí)自省,勉勵(lì)自己。

作為高二的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情(家教、各項(xiàng)活動(dòng)等),能安下的時(shí)間越來越少,但這短短的時(shí)間也讓我感受頗深。感到了愛。居委會(huì)的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報(bào)紙,或沒事的話讓我?guī)タ础D抢锏木用褚埠荜P(guān)心我們,聽到我說我是志愿者居委會(huì)助理時(shí),他們滿意的笑了。感受到了居委會(huì)工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等,幾乎什么都管,而居民們也都參加很多活動(dòng),似乎永遠(yuǎn)年輕。他們都為和諧社區(qū)貢獻(xiàn)著自己的一份力量。我們也是小小的一員。一要有活動(dòng),我們都會(huì)參與進(jìn)去,這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區(qū)里,我們可以把居委助理的本職工作做好。

高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新【篇3】

回來在家已經(jīng)過些日子了,看著這次支教活動(dòng)中拍的照片,仿佛一幕幕都還在眼前,挺想念那些孩子,也挺想念我們這些老師,也想念在希望小學(xué)的每一天。平凡的十多天教學(xué)任務(wù),我們過著不平凡的人生經(jīng)歷。學(xué)校的重視,領(lǐng)導(dǎo)的來訪,讓我們更加覺的,此次的實(shí)踐活動(dòng),是值得付出,值得努力。

現(xiàn)在就簡單的回顧下我參與這次希望小學(xué)支教活動(dòng)的全過程,也給自己留下點(diǎn)可以為之自豪的東西。

面試:

組長的短信發(fā)到我手機(jī)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)就有種熱血沸騰的感覺,因?yàn)槠綍r(shí)大多就在電視上看看那些師兄師姐們,不辭艱辛,不辭勞苦,到需要老師,最需要我們的學(xué)校去,盡自己的最大的一份力量,去幫助那些渴望知識(shí),渴望理想的孩子們,現(xiàn)在我也有這樣的機(jī)會(huì)拉,真的很高興,也很緊張,因?yàn)槭紫纫峤灰环葑约旱膫€(gè)人信息表格,再要面試,選拔后還要培訓(xùn)等等一系列的環(huán)節(jié)。前面兩個(gè)尤為重要,因?yàn)檫@決定你是否能加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)自己的愿望。小心翼翼的準(zhǔn)備了好些天,提交了個(gè)人信息,之后就是漫長的等待面試通知,結(jié)果是喜人的,不枉多日的失眠,順利通過了面試,雖然那天還是緊張的不行,但還是發(fā)揮正常,沒什么可遺憾。

旅途:

出發(fā)那天,我們個(gè)個(gè)都是大包小包,背著提著拉著都有,而且早上的一小段行走,就把我們累的夠嗆,從學(xué)校出發(fā),徒步到工交站點(diǎn),雖然就那么一千多米,卻在這個(gè)早上,差點(diǎn)敗下陣來,我們帶的東西太全拉,使我們不堪重負(fù),但是卻讓我們這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)力量,聚集在一起,并肩作戰(zhàn),到達(dá)了火車站后,統(tǒng)一著裝的我們,立即吸引了很多旅客的目標(biāo),也感受到我們肩負(fù)著的,是不一般的使命。上了火車后,我們終于可以輕松下了,有可以坐的椅子,就是舒服,在火車上最打發(fā)時(shí)間的當(dāng)然就是聊天和打牌,我們的座位號(hào)被分了三組,正好有一組可以在一起打牌,還有一組可以聊天,剩下的一組當(dāng)然是睡覺,畢竟旅途勞頓,也是個(gè)不錯(cuò)的選擇,雖然我們才剛剛起跑。這次最值得我們以后注意的是,火車下站后,一直找不到車去我們的希望小學(xué),結(jié)果還好聚集了所有人的智慧和力量,有驚無險(xiǎn)的安全到達(dá)了目的地,趕上了晚飯,一天的奔波,再加上在火車上中飯也沒著落,餓的夠嗆,在我徹底崩潰之前,還好有隊(duì)友提供了糧草,才得以見到我一直夢想去的希望小學(xué)。

上課:

吃的住的喝的,都準(zhǔn)備好之后,終于要開始我人生的第一堂課了,由于我們上的是小學(xué)生,而且我教的是地理,所以感覺壓力挺大的,原因有三,首先怕自己講太深,小孩子們又聽不懂,講太淺又怕他們無聊,沒什么東西可學(xué),真是放嘴里怕化了,捧手里怕疼了。其次,自己是學(xué)理科的,也就那么點(diǎn)水平和內(nèi)涵,擔(dān)心怕把他們教壞了。最后,地理嘛,肯定要畫畫地球,畫畫動(dòng)物之類的,大家可知道我畫畫是一竅不通,沒那天賦。所以,綜合這主要的三點(diǎn),一直讓我無法定下思路去備課,明天是我們開學(xué)的第一天,雖然沒我的課,但是已經(jīng)緊張的不知所措。但我從小就明白一句話,船到橋下自然直,也算是自我安慰下吧。第一天的儀式,很簡單也很隆重,看著他們排著隊(duì),聽著政教主任講話,仿佛自己也回到了小時(shí)侯,大家排著整齊的隊(duì)伍,聽著領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上講話,我們很調(diào)皮的在互相打鬧,臉上是無邪的笑容。晚上還是在絞盡腦汁的備課,真是痛苦不堪,查閱了很多資料,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,要不就是高年級的東西,要不就是很簡單,幼兒園都知道的知識(shí),頭痛的厲害,明天難道我真的要發(fā)呆的上完一節(jié)課嗎,而且以后該怎么辦,人越是發(fā)急越是發(fā)亂,直到最后整個(gè)人發(fā)傻,后來洗了個(gè)澡,設(shè)法冷靜,也請教了隊(duì)友,出個(gè)主意,在不斷的討論中,終于找到了一個(gè)知音,美術(shù)老師,哈哈,她的出現(xiàn)幫我解決了所有問題,因?yàn)樗龝?huì)幫我負(fù)責(zé)黑板上的畫畫,和課堂所需的一切跟圖畫有關(guān)的東西。

開始了第一堂課,由熊貓拉開了序幕。其中穿插了許多由小朋友表演的節(jié)目,都是現(xiàn)場表演,他們很活躍,也很認(rèn)真,感覺我們所做的一切都是值得的,有時(shí)他們會(huì)很調(diào)皮,有時(shí)會(huì)逗你開心,也有時(shí)不聽你指揮,擾亂課堂秩序,有時(shí)我也會(huì)發(fā)發(fā)飆,震懾下他們,到后來發(fā)現(xiàn),這已經(jīng)是毫無作用,因?yàn)樗麄凈[起脾氣會(huì)比你更兇。哈哈。上每堂課都會(huì)有其他的老師到場聽課,一個(gè)是學(xué)習(xí)別人之長,另一個(gè)也是對上課老師的支持和鼓勵(lì)吧。就這樣,我總共上了4節(jié)課,每節(jié)課都是新的內(nèi)容,因?yàn)榇蟀嗪托“嗍遣灰粯拥陌嗉?,所有也就是說上了4節(jié)沒有重復(fù)內(nèi)容的課。每當(dāng)備課,也是一天當(dāng)中最頭疼的事,很無奈但又很想去做。呵呵,人就是這樣的矛盾。

家訪:

在上了將近一半的課程之后,組長決定大家來一次家訪,也了解下當(dāng)?shù)氐娜宋纳钋闆r,也讓自己這次的支教之行,更加富有意義,我和教英語的黃老師一起去了一起來上課的姐弟倆的家,他們來自外省,暑假跟隨著母親來外婆家玩,所以這次家訪,我們也就是跟她們的母親聊聊,感覺挺親切的,我們的想法,她的想法,是如此的親近,我們交流的過程,是如此的自然,我們學(xué)到的是,相信我們都長大了,此次來支教的老師們。

生活:

課間的休息,這些可愛的小朋友,簡直是形影不離,粘的很,時(shí)不時(shí)的跟來一招,抓打搶哭都用上了,而且還是一群小朋友對著你一個(gè)干,呵呵,有時(shí)還有兩幫人馬為你,而互相撕殺一局,為了就是單獨(dú)占有他們喜歡的那個(gè)老師,負(fù)責(zé)教奧運(yùn)會(huì)知識(shí)的陳老師,是所有小朋友眼中最受的,也是被欺負(fù)的最慘的,也是唯一的一位老師。我們的每一頓用餐,也是從頭笑到尾,因?yàn)槲覀冞@個(gè)團(tuán)隊(duì),幽默的人才太多了。我們的娛樂也豐富多彩,從最初的雙扣,玩到后來的殺人游戲,再同過來看我們的書記和老師也過癮了一把。洗澡也是玩出來的,比看誰猛,在涼涼的夜里,使勁往身上倒水,是山里的水,純自然,也挺營養(yǎng)。

感悟:

這個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)有激情的團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)是有愛心的團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)是我喜歡,也向往的團(tuán)隊(duì),我很高興認(rèn)識(shí)在一起支教老師們,也很高興認(rèn)識(shí)在這大山里的孩子們,也很高興和家長們交流,這里的人民很淳樸,這里的天空很藍(lán),森林很綠,空氣是相當(dāng)?shù)暮?,兩邊學(xué)校的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo),給了我們最大的支持,也給了我們最大的信心。我們很團(tuán)結(jié),無論遇到什么問題和困難,我們都能盡自己的努力去幫助,去解決,所以感覺,我們是一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì),勇往直前并且能帶給小學(xué)生快樂和知識(shí)的團(tuán)隊(duì)。短短的十多天的支教活動(dòng),即將結(jié)束的時(shí)候,給我們最大的感動(dòng)是,一個(gè)個(gè)小學(xué)生們,拿著小本本,要我們寫下自己的聯(lián)系方式,以便以后能跟我們聯(lián)系,等真正要離別的那個(gè)早上,我們組織了一個(gè)晚會(huì),他們的精彩表演,也讓我們覺的,他們確實(shí)把我們所教的都學(xué)會(huì)了,而且個(gè)個(gè)都很棒。當(dāng)最后一個(gè)節(jié)目表演結(jié)束,我們聽到的不是掌聲,而是全場的哭聲,大家哭成一片,各個(gè)點(diǎn)都在流淚,老師也是難以掩飾自己的不舍,有的都一個(gè)人在偷偷的哭泣。我們喜歡這里,大山,孩子,和這所帶給我們無窮人生價(jià)值的希望小學(xué)。

高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新【篇4】

實(shí)踐教學(xué)是本科人才培養(yǎng)過程中十分重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分。為了加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)工作的規(guī)范化管理,確保實(shí)踐教學(xué)的正常進(jìn)行,全面提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,特制訂本管理辦法。

一、實(shí)踐教學(xué)的目的和任務(wù)

1.通過實(shí)踐,讓學(xué)生接觸和了解社會(huì)及生產(chǎn)實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐觀念和敬業(yè)精神,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,樹立其社會(huì)責(zé)任感。

2.鞏固和運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí),獲取本專業(yè)的初步專業(yè)技能,提高分析問題和解決問題的實(shí)踐動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新思維。

3.各專業(yè)要根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),通過校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,對實(shí)踐課程(或環(huán)節(jié))進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化,精選實(shí)踐內(nèi)容,積極探索實(shí)踐教學(xué)的新途徑和新方法,努力提高實(shí)踐教學(xué)的實(shí)效和質(zhì)量。

二、實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃和實(shí)踐教學(xué)大綱

1.實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃是專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分,各學(xué)院要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)、要求和教學(xué)進(jìn)度,負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員進(jìn)行制訂(或修訂),并報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科備案。實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃一經(jīng)討論確定后應(yīng)保持穩(wěn)定,原則上不作變動(dòng);不能無故取消實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃或縮減實(shí)踐教學(xué)的時(shí)間和內(nèi)容;若因特殊情況需要調(diào)整實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃的,要提前報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科審查,經(jīng)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。同時(shí),在調(diào)整時(shí),不能與理論教學(xué)等其它教學(xué)環(huán)節(jié)沖突,不能影響其它課程的正常教學(xué)秩序,否則由此造成的不良后果要追究相關(guān)教學(xué)單位的責(zé)任。

2.實(shí)踐教學(xué)大綱

實(shí)踐教學(xué)大綱是確定實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)及要求的重要文件,是組織和檢查學(xué)生實(shí)踐的主要文件和依據(jù)。各學(xué)院要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃,負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員進(jìn)行制訂(或修訂),并報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科審查,經(jīng)批準(zhǔn)后方可實(shí)施。其內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面:

⑴實(shí)踐的性質(zhì)、目的和要求;

⑵實(shí)踐的內(nèi)容、形式、方法和時(shí)間安排;

⑶實(shí)踐報(bào)告與作業(yè)的內(nèi)容、格式和要求;

⑷實(shí)踐考核方式和成績評定標(biāo)準(zhǔn);

⑸實(shí)踐所用的參考書及有關(guān)資料;

⑹實(shí)踐的組織與管理;

⑺實(shí)踐紀(jì)律與注意事項(xiàng);

⑻其它。

三、實(shí)踐教學(xué)形式

1.實(shí)踐教學(xué)一般可分為:認(rèn)識(shí)實(shí)踐(社會(huì)調(diào)查)、教學(xué)(生產(chǎn)、臨床、勞動(dòng))實(shí)踐、畢業(yè)(綜合)實(shí)踐、金工和電子電工實(shí)踐等形式。各專業(yè)要根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、要求以及教學(xué)進(jìn)度,確定實(shí)踐教學(xué)的形式和時(shí)間,并將實(shí)踐教學(xué)列入整體專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中。與此同時(shí),還要做好實(shí)踐教學(xué)與相關(guān)理論教學(xué)的銜接工作。

2.實(shí)踐教學(xué)可以根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)、實(shí)踐內(nèi)容的要求以及實(shí)踐單位的具體情況,采取集中實(shí)踐、分散實(shí)踐或兩者結(jié)合的方式進(jìn)行。

四、實(shí)踐教學(xué)的組織、管理與工作職責(zé)

校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)工作實(shí)行學(xué)校、學(xué)院二級管理。在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,由有關(guān)職能部門管理和協(xié)調(diào),由各學(xué)院組織完成。

1.教務(wù)處工作職責(zé):負(fù)責(zé)全校實(shí)踐教學(xué)的宏觀管理與協(xié)調(diào)工作,具體工作由實(shí)踐教學(xué)科承擔(dān)。

⑴研究、制定全校實(shí)踐教學(xué)工作的規(guī)劃和管理文件。

⑵匯總、協(xié)調(diào)各學(xué)院制訂的實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃。

⑶匯總、審查各學(xué)院制訂的實(shí)踐教學(xué)大綱。

⑷匯總各學(xué)院的實(shí)踐材料,負(fù)責(zé)組織實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的檢查評估工作。

⑸會(huì)同各學(xué)院組織有關(guān)專家深入實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)場,調(diào)查實(shí)踐教學(xué)情況,協(xié)助解決實(shí)踐教學(xué)中的有關(guān)問題。

⑹協(xié)助財(cái)務(wù)處做好實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、撥發(fā)和使用管理工作。

⑺協(xié)助人事處做好實(shí)踐指導(dǎo)教師的工作量考核。

2.學(xué)院工作職責(zé)

⑴負(fù)責(zé)組織各系制訂(或修訂)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃和實(shí)踐教學(xué)大綱;并根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合實(shí)踐教學(xué)的實(shí)際情況,制訂具體的實(shí)踐教學(xué)方案及其管理辦法,主要內(nèi)容包括:實(shí)踐日程安排、實(shí)踐經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和使用、以及作息、請假、安全、保密、獎(jiǎng)懲、考核等工作。

⑵要按照實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃的安排,分別于每年5月底前和11月底前向教務(wù)處上報(bào)下一學(xué)期的各類實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃安排,并填寫《暨南中學(xué)本科生實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃表》,由分管教學(xué)的院長批準(zhǔn)后,報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科備案。

⑶負(fù)責(zé)安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、工作責(zé)任心強(qiáng)、對實(shí)踐現(xiàn)場熟悉、思想作風(fēng)好的教師擔(dān)任實(shí)踐指導(dǎo)教師,并指定有一定組織能力的學(xué)生擔(dān)任實(shí)踐小組長。采取集中實(shí)踐方式的指導(dǎo)教師人數(shù)與學(xué)生人數(shù)的比例要保持在1:15~1:20左右。

⑷要做好分散實(shí)踐的組織管理工作,要派出指導(dǎo)教師與學(xué)生經(jīng)常保持聯(lián)系,隨時(shí)了解和檢查學(xué)生的實(shí)踐情況,幫助學(xué)生處理實(shí)踐中的相關(guān)事宜。

⑸在實(shí)踐前,學(xué)院要做好實(shí)踐的動(dòng)員工作,說明本次實(shí)踐教學(xué)的目的和要求,并宣布實(shí)踐紀(jì)律和注意事項(xiàng)。在實(shí)踐結(jié)束后,學(xué)院要組織召開實(shí)踐教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)會(huì);同時(shí),還要做好實(shí)踐教學(xué)文件、考核成績及相關(guān)實(shí)踐資料的歸檔保管工作。

⑹負(fù)責(zé)實(shí)踐單位的聯(lián)系與落實(shí)(其中分散實(shí)踐的單位由學(xué)院協(xié)助學(xué)生聯(lián)系),部分需要以學(xué)校名義與實(shí)踐單位聯(lián)系的,由教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科協(xié)助進(jìn)行。

3.實(shí)踐指導(dǎo)教師工作職責(zé)

⑴實(shí)踐教學(xué)期間的管理采取實(shí)踐指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制,由實(shí)踐指導(dǎo)教師代表學(xué)校對實(shí)踐的全過程負(fù)責(zé)。若在實(shí)踐期間出現(xiàn)一般性的問題或事件,由實(shí)踐指導(dǎo)教師與相關(guān)單位協(xié)商解決;若發(fā)生重大事件或問題,應(yīng)立即向?qū)W院、學(xué)校相關(guān)職能部門反映,以便及時(shí)妥善處理。

⑵實(shí)踐指導(dǎo)教師要根據(jù)實(shí)踐教學(xué)大綱的`要求,與實(shí)踐單位的有關(guān)人員擬定出詳細(xì)的實(shí)踐計(jì)劃及實(shí)踐內(nèi)容。

⑶實(shí)踐指導(dǎo)教師要具體組織學(xué)生進(jìn)行參觀、實(shí)踐、收集資料等教學(xué)活動(dòng)。在組織現(xiàn)場教學(xué)的過程中,要布置實(shí)踐作業(yè),要指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)記錄實(shí)踐情況、撰寫.

高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新【篇5】

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)代中學(xué)學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分,服務(wù)社會(huì)的重要渠道和載體。在中學(xué)每年的寒假或者暑假都是學(xué)生參與到社會(huì)活動(dòng)的一個(gè)主要的實(shí)踐,在這段實(shí)踐里讓學(xué)生去接觸這個(gè)社會(huì),感受社會(huì)的氣息,讓他們體驗(yàn)除了學(xué)校生活外的全新生活。我們學(xué)生只有走出校園,深入社會(huì),才能夠更多對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境有充分的認(rèn)識(shí),接受實(shí)踐鍛煉,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以后好力所能及地為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn),同時(shí)又使自身在奉獻(xiàn)的過程中受到教育和鍛煉,增長自身的見識(shí)。

本次社會(huì)實(shí)踐的亮點(diǎn):絕大部分學(xué)生擺脫了單純的完成社會(huì)實(shí)踐表格填寫的文字工作上,而是真正的去感受這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)。如:有學(xué)生寫到,到村委會(huì)搞衛(wèi)生,同時(shí)和在各自村里工作的村務(wù)工作者進(jìn)行交流取經(jīng),在這個(gè)過程了有寫同學(xué)請教了這些派遣到村里的公務(wù)員關(guān)于自己的高中學(xué)習(xí)情況及自己距離大學(xué)多遙遠(yuǎn)的問題;有家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的同學(xué)到企業(yè)里去打工,能吃苦耐勞,得到了企業(yè)的老板的肯定,同時(shí)也賺取了少許的生活費(fèi),為自己的高三生活作準(zhǔn)備,減少家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);有些同學(xué)家里主要是農(nóng)活,回家后便幫父母親夏忙,在其總結(jié)報(bào)告中認(rèn)為,利用暑假的農(nóng)務(wù)勞動(dòng),鍛煉了他的身體,讓他體驗(yàn)到農(nóng)活的堅(jiān)辛,感受到父母親每分錢的收獲的辛苦;有同學(xué)到養(yǎng)老院去幫助打掃,這個(gè)充分展示出當(dāng)代中學(xué)的樂于助人的一面,到養(yǎng)老院實(shí)踐的同學(xué),在談?wù)摰阶约旱母惺軙r(shí)候,利用了想象的手法回憶自己如果以后應(yīng)該會(huì)怎么樣的快樂過好每一天,以及現(xiàn)在如何讓這些老人微笑;甚至有人作出了大膽的嘗試,自己合作開起了燒烤店,以一個(gè)學(xué)生的誠實(shí)守信經(jīng)營,獲得了不錯(cuò)的成績,賺了少許的錢,在這個(gè)過程中他們感受到誠信的可貴,同時(shí)擯棄了所謂的無商不*的想法,這個(gè)過程他們體驗(yàn)到生意的挑戰(zhàn)性及社會(huì)競爭的強(qiáng)度,也充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校生活的可貴和知識(shí)的寶貴。

總之,我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐中引導(dǎo)我們學(xué)生弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)克服困難,勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)合作意識(shí)和集體主義精神等。

高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新【篇6】

實(shí)踐目的:通過實(shí)踐了解西餐廳的基本操作流程,掌握提高服務(wù)水平的服務(wù)技能,發(fā)揮其社會(huì)實(shí)踐潛力。

隨著生活方式的更新和社會(huì)互動(dòng)的活躍,越來越多的中國人吃西餐。在組織涉外活動(dòng)時(shí),為了適應(yīng)外賓的飲食習(xí)慣,有時(shí)會(huì)以西餐招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,再吃西餐方便交談,因此,在公關(guān)宴會(huì)中,是一種比較受歡迎方便可取的娛樂形式。西餐源遠(yuǎn)流長,又很注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識(shí)很重要。今年暑假,我在---有限公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月,積累了經(jīng)驗(yàn),增加了知識(shí),使我對西餐有了更深的了解。

在---有限公司一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束。實(shí)習(xí)期間,我第一次接觸到社會(huì)實(shí)踐生活,經(jīng)歷了生活的艱辛。

從一個(gè)懵懂的青年到西餐行業(yè)既懂西餐,又懂西餐禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲無法用語言一一描述。一般來說,有酸有甜,有苦有喜。苦的是讓人們記住幾十種西餐的特點(diǎn)和生產(chǎn)方法,區(qū)分自己的消費(fèi)對象。中國人對西方禮儀培訓(xùn)工作知之甚少。快樂是與同事和領(lǐng)導(dǎo)相處融洽以及老板的幽默感;快樂是客戶對自己付出的服務(wù)的肯定和欣賞;音樂是既有價(jià)值又有趣的實(shí)習(xí)生活。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不算太長,當(dāng)我們不懂牛排吃七八成熟的時(shí)候也不懂什么是生菜沙拉和水果沙拉,我也不知道西餐廳桌布有多熟練。擺上刀叉,向客人介紹菜單上的場景就像昨天一樣,令人印象深刻。

高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新【篇7】

第二天早上,我們到達(dá)xxxx大學(xué)紫金港校區(qū),xxxx大學(xué)的五大校區(qū)之一,毗鄰著名而又古老的西溪風(fēng)景區(qū),前身為“求是書院”。

沒有十分宏大的校門,簡單的一塊石頭,上面樸素的刻著四個(gè)大字“xxxx大學(xué)”。進(jìn)入校門后是一幢幢現(xiàn)代化建筑,各個(gè)學(xué)院都有自己富有特色的建筑,給人的感覺是有十幾個(gè)小區(qū)拼成了一個(gè)大校區(qū),整個(gè)校園綠化率極高。雖然正值暑假期間,但是宿舍樓陽臺(tái)上還是曬滿了衣服,路上也有許多人捧著背著書匆忙經(jīng)過,學(xué)習(xí)氛圍濃重。學(xué)長告訴我們:“在這里你不用擔(dān)心自己會(huì)在大學(xué)里墮落不上進(jìn),因?yàn)槿巳硕紩?huì)擠著你往前趕?!敝蒙碛谶@樣的校園,感覺心中有股沖動(dòng),想要奮力一搏。這也是我們今天來到浙大的目的,為總會(huì)到來的高考做出準(zhǔn)備,找到了自己的目標(biāo),去放手一拼!

緊接著我們參觀了xxxx大學(xué)的校史館,浙大校史悠久,有許多的名人出身于此:革命先輩、各個(gè)學(xué)科領(lǐng)頭人等等,里面陳放著各式各樣的發(fā)明、照片與證書,作為歷史的里程碑見證著一代代人的成長。浙大的校訓(xùn)為“求是”,出自王陽明:“君子之學(xué),唯求其是”,正是憑借著這種自求是書院以來一脈相承的樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫鹘y(tǒng)學(xué)風(fēng)浙大成為了一所學(xué)子們夢寐以求的高等學(xué)府。而我們,也正期望著能夠邁進(jìn)這座最高學(xué)府,去鑄造最好的自己!

浙大嚴(yán)謹(jǐn)艱苦的學(xué)風(fēng),樸素的校風(fēng),都將成為我們這次出游的巨大收獲。我們希望將這種精神帶到我們學(xué)校,也帶進(jìn)我們的學(xué)習(xí)生活中,成長為創(chuàng)新性、領(lǐng)袖型人才。

下午,我們來到了就是城隍廟下的河坊街,它坐落于吳山之畔,自古便是杭州的鬧市。一排排古色古香的房子,一面面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟,像是努力展現(xiàn)出昔日南宋都城繁華的原貌。然而時(shí)過境遷,今日的它已經(jīng)烙印上濃濃的商業(yè)色彩。商店里充斥著各種景區(qū)必有的工藝品,化妝品店、臺(tái)灣小吃像是生硬地塞入。雖然這是歷史發(fā)展的必然,但這種必然,卻也讓人感到些許的痛心。

早上8:28的高鐵,我們至少要提前半個(gè)小時(shí)到。雖然早起,不過大家精力不減,一路順風(fēng)順?biāo)茌p松地抵達(dá)了杭州。我們乘地鐵去賓館,買票的時(shí)間比坐地鐵還久,無法直視。

去吃飯的路上有一幢很古老的建筑。杭城隨處可見的歷史建筑,顯示了這個(gè)城市對文化保護(hù)的重視。

西湖邊,天色微陰,風(fēng)很淡。

過往的人來去匆匆,或慢步青云。人倒是不少,歌舞唱彈自然是少不了。每走過幾里路,總會(huì)有幾處跳交誼舞的、唱歌、吹小號(hào)的人,邊上還有不少圍觀的人們。映著那湖光山色,到有幾分紫陌紅塵的味道。比起溫州的老人來說,杭州的老人舒適了太多,至少天氣沒有溫州這么可怕,地方也比溫州大了不少,也不用擔(dān)心跳個(gè)廣場舞就會(huì)被別人舉報(bào)噪音污染的事兒。

斷橋殘雪是西湖上著名的景色,以冬雪時(shí)遠(yuǎn)觀橋面若隱若現(xiàn)于湖面而稱著。我們盡管是夏天去的,但滿湖的荷花在亭邊自成一趣。走過白堤,沿湖我們來到了西泠印社。不少同學(xué)因?yàn)椤侗I墓筆記》而向往這歷史悠久的印學(xué)圣地,進(jìn)入此處,它濃厚的文化底蘊(yùn)更是深深吸引了我們。印社建筑雖然沒有傳統(tǒng)的縱橫格局,但亭臺(tái)樓閣皆因山勢高低而錯(cuò)落有致,一層疊一層,井然有序,堪稱江南園林之佳作。柏堂、竹閣、仰賢亭、還樸精廬均掛匾披聯(lián),室外摩崖鑿石林立,名人墨跡觸目可見,是全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。同時(shí)該社是海內(nèi)外研究金石篆刻歷史最悠久、成就最高、影響最廣的學(xué)術(shù)團(tuán)體,有“天下第一名社”之譽(yù)。現(xiàn)已發(fā)展為一個(gè)國際性的研究印學(xué)、書畫的民間藝術(shù)團(tuán)體,在海內(nèi)外享有盛名,獨(dú)樹一幟。

一個(gè)下午的西湖之行,欣賞了美景,領(lǐng)略了另一個(gè)城市的別樣風(fēng)光,我們累并快樂著。

高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新【篇8】

經(jīng)過這一次的暑假社會(huì)實(shí)踐,我真的是長了不少的見識(shí),增長和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。

我積極的倡議當(dāng)代高中參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我們來到學(xué)校的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。

我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長,就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)閷W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,

很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們早日實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!

高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新【篇9】

分組:新城小組

實(shí)踐目的 :為了增強(qiáng)中學(xué)生自身的社會(huì)實(shí)踐能力,也為了更能對未來就業(yè)形勢有所了解。我們常借助于寒暑假來臨之際去找一些假期工作,以此來充實(shí)、鍛煉自我的社會(huì)生存能力,進(jìn)而掌握社會(huì)發(fā)展的時(shí)代趨勢。由于自己從事的大多是一些餐飲行業(yè),所以也就漸漸的對這個(gè)以服務(wù)性為特色的行業(yè)有了深入的了解。伴隨著現(xiàn)在國內(nèi)物價(jià)飛速上漲等各種外部環(huán)境因素的影響,各大餐飲業(yè)也突如其來的受到了巨大的影響。正是基于此,本人也就更加的關(guān)注當(dāng)前餐飲業(yè)未來的發(fā)展現(xiàn)狀,并盡可能的深入其中,并在不斷社會(huì)實(shí)踐中得出了自己就餐飲業(yè)如何走出困境的出了自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)。

實(shí)踐對象:百勝蜂金庭門店

百勝蜂金庭門店是個(gè)以經(jīng)營披薩為特色的聯(lián)鎖餐飲行業(yè),雖算不上幾星級酒店,但其飯店的規(guī)模在同類中也是相當(dāng)不錯(cuò)的。而且深受顧客青睞,而往往是供不應(yīng)求,經(jīng)營也非常有特色,服務(wù)質(zhì)量很好,注重以誠信來經(jīng)營,下面我也就將結(jié)合上面的時(shí)間經(jīng)歷談一談我對當(dāng)前餐飲行業(yè)的幾點(diǎn)建議。

實(shí)踐結(jié)論:在我看來,餐飲行業(yè)如果想在同類行業(yè)中“賣出特色”,實(shí)現(xiàn)餐飲業(yè)的繁榮發(fā)展就必須充分注意以下幾個(gè)環(huán)節(jié),并能夠?qū)⒏鞲鳝h(huán)節(jié)有效的結(jié)合起來,也只有這樣,餐飲業(yè)才能從真正意義上走出目前物價(jià)上漲等外部環(huán)境所帶來的負(fù)面影響。

一:良好舒適的就餐環(huán)境

良好舒適的就餐環(huán)境也是餐飲業(yè)極其重要的因素,店面大小有時(shí)并不重要,但舒適、干凈的環(huán)境會(huì)無形中影響到顧客的心情。當(dāng)我們外出就餐的時(shí)候,我們且不論飯里的飯菜質(zhì)量怎樣?我們首先關(guān)注的是,這里的衛(wèi)生是否達(dá)標(biāo),能否保證我們吃飯的安全?,F(xiàn)代社會(huì),隨著人們生活水平的不斷提高,人們對于吃飯的講究也就越來越重視。所以,良好的就餐環(huán)境對餐飲行業(yè)來說極其重要。這一方面,百勝蜂金庭門店倒做的不錯(cuò),店長在就餐環(huán)境方面則及其的重視,并身先士卒的維護(hù)周邊的就餐環(huán)境。良好的就餐環(huán)境,再加上其西式風(fēng)格的鮮明特色,更是吸引了眾多來此就餐的顧客。

二:良好的飯菜質(zhì)量

眾所周知,各各從事餐飲行業(yè)的飯店都必須擁有本店自己的幾道特色菜,以突出飯店的經(jīng)營特色。在突出特色的同時(shí)也要保證其他飯菜的質(zhì)量。我們也知道,每個(gè)人對飯菜都有自己獨(dú)特的喜好,有些顧客甚至?xí)δ承╋埐诉^敏。比如有些人對海鮮類的食品有過敏的現(xiàn)象。這些都是從事餐飲業(yè)所必須了解和特別關(guān)注的。特色菜可以說是飯店的招牌,而豐富其他菜種,并保證其他飯菜質(zhì)量則是必不可少的輔助前提。在飯菜質(zhì)量的保障方面,我感覺百勝蜂金庭門店做的很好。老板曾接受過相關(guān)管理的知識(shí),所以對飯菜質(zhì)量這第一關(guān)十分重視。正是由于老板對飯菜質(zhì)量的格外重視,所以來此吃飯的人特別多,用座無虛席來形容有時(shí)并不夸張。而且據(jù)我觀察,該門店非常注重服務(wù)質(zhì)量,如果有顧客反映菜有問題便立即更換,而且員工個(gè)個(gè)有禮貌,待人友好。

三:全方位的人性服務(wù)

良好的服務(wù)是服務(wù)型行業(yè)的重要特點(diǎn)。首先,人畢竟是有感情的,服務(wù)人員的服務(wù)也會(huì)間接影響顧客的心情。據(jù)我所知,目前從事飯店服務(wù)人員的大多是一些80后出生的孩子,由于他們并未經(jīng)歷過老一輩的艱難生活,所以他們對金錢的重視程度很薄弱。他們身上有時(shí)更帶一種

叛逆,而他們的叛逆也就成了現(xiàn)代人員管理方面比較令人頭疼的事。其次,從事餐飲行業(yè)的高層管理人員也應(yīng)該實(shí)施人性化的管理方案。要時(shí)刻關(guān)心、理解從事服務(wù)的服務(wù)人員。只有這樣,飯店內(nèi)部才能真正意義上打成一片。人人都做好份內(nèi)的工作,飯店曾能夠?qū)崿F(xiàn)全新的酒店特色。而這,也正是“和諧社會(huì)”所一直倡導(dǎo)的。

實(shí)踐總結(jié):在長期的工作實(shí)踐中,我漸漸的對餐飲業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。而以上則是我對餐飲行業(yè)的幾點(diǎn)建議。餐飲業(yè)只有與時(shí)俱進(jìn)曾能夠不斷在社會(huì)飛速發(fā)展的高潮下迅速改變管理策略。而各個(gè)環(huán)節(jié)又不是孤立而存在的,我們只有充分的結(jié)合其各個(gè)環(huán)節(jié)的特色,我們才能合理有效的管理現(xiàn)代餐飲行業(yè),從而實(shí)現(xiàn)餐飲行業(yè)的興盛。

高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新【篇10】

因著想要看見一個(gè)獨(dú)立成熟的自己,也因著想要讓爸爸媽媽更放心,我在這個(gè)暑假里參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),來到我們社區(qū)的活動(dòng)中心,給他們做志愿者,專門負(fù)責(zé)幫助大家開展暑假的活動(dòng),活躍社區(qū)的精神文化生活。在做志愿者的過程中,我學(xué)到了許多在學(xué)校里不曾可能學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),也真正獨(dú)立成熟了不少。

本來我想去我常去的書店打工的,但因?yàn)槲疫€不到十六歲,書店老板微微笑讓我還是繼續(xù)去她那看書買書就行。于是我就帶著想要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心,來到了我們這邊的社區(qū)活動(dòng)中心,碰巧他們就有幾個(gè)志愿者,正在進(jìn)行活動(dòng),這讓我鼓起勇氣加入了他們。

其他的幾個(gè)志愿者比我大不少,他們都是大學(xué)生,不過他們并沒有嫌棄我小,帶著我去社區(qū)活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)那里報(bào)了名,我也就正式成為一名社區(qū)活動(dòng)中心的志愿者了。最開始我還想著會(huì)有許多無聊的活動(dòng)等著我去幫忙,但后來我發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了,社區(qū)活動(dòng)中心服務(wù)的人,雖然多是社區(qū)里閑著沒什么事兒的老人,但是活動(dòng)中心開展的活動(dòng)卻都還是很有意義的活動(dòng)。

其中令我印象最深的一次,是社區(qū)活動(dòng)中心組織大家一起看露天電影。作為志愿者的我,和其他的志愿者一起,在東區(qū)籃球場搭建了一個(gè)臨時(shí)的“影院”,在那里支起了幕布,還擺上了可供100人觀看的座位。等到活動(dòng)正式開始時(shí),我才意識(shí)到愿意參加這些社區(qū)活動(dòng)的人還真不少,有老人,也有小孩,還有下了班之后出來散步的青壯年,100個(gè)座位很快就被坐滿了,其他沒有座位的人,則都在旁邊站著,一起大笑著看完了那次放映的喜劇電影。我在忙完了活動(dòng)前的準(zhǔn)備后,也在人群中一起觀看那次的電影,那樣的露天電影形式讓我又回到了自己的小時(shí)候,想到了許多小時(shí)候開心的事情,讓我覺得這樣的活動(dòng)還挺有意義的。

這個(gè)暑假里在社區(qū)活動(dòng)中心做志愿者的經(jīng)歷,讓感到了我作為一個(gè)高中生也能夠融入社會(huì)的意義,我還在這樣的活動(dòng)中變得獨(dú)立成熟了不少,尤其是在處理事情上,不再像過去那樣拖拖拉拉,有了一定的效率,這使我得到樂父母對我的表揚(yáng),讓我更加肯定自己這一次來參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是多么正確的一件事情。

高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新【篇11】

我在2月迎來了寒假,當(dāng)然,也是我迎來了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對于一個(gè)高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過,親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說不完的話題。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了佳和馨居,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過高中是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高中高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些]剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間?;叵脒@次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn), 自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù),磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

最新中職生實(shí)踐報(bào)告(匯總七篇)


本文是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集的有關(guān)“中職生實(shí)踐報(bào)告”的信息。俗話說,實(shí)踐是智慧的源泉,當(dāng)我們完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)。往往都需要我們撰寫報(bào)告,報(bào)告有利于上級領(lǐng)導(dǎo)掌握工作現(xiàn)狀,并順利安排下一步的工作。讀后如有所得當(dāng)屬美意!

中職生實(shí)踐報(bào)告 篇1

結(jié)束了將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的中專生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

一、”千里之行,始于足下”

這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂”三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

二、艱辛知人生,實(shí)踐長才干

通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì)的中專生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。中專生暑期社會(huì)實(shí)踐是中專生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

三、從群眾中來,到群眾中去

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了”從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是中專生成長成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的中專生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的`力量!

中職生實(shí)踐報(bào)告 篇2

為期4個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們在河南順利有限公司。第一次去到車間,其實(shí)還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因?yàn)槎紡膩頉]接觸過那些東西啊.所以心里一開始就醞釀著.這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶.生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們電焊專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),對強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識(shí)和檢測所學(xué)知識(shí)的掌握程度有很好的幫助。

一、實(shí)習(xí)目標(biāo)

1懂得電焊工藝方面的知識(shí),為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)

2造就操作各類焊機(jī)和應(yīng)用工量具的能力

3進(jìn)行一次工程技巧人員必備的思想作風(fēng)訓(xùn)練

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.在實(shí)習(xí)期間,通過對典型焊接工藝的分析,以及零件裝配過程中所用的,夾具量具等工藝裝備,把理論知識(shí)和盛傳實(shí)踐相結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

2通過實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報(bào)告,學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們在工作中不畏吃苦的精神.

3.通過記實(shí)習(xí)日記,寫實(shí)習(xí)報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力

這三個(gè)月的實(shí)習(xí),重要是學(xué)習(xí)手弧焊,二保焊的應(yīng)用,各類板材,型材的焊接工藝

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過三個(gè)月電焊實(shí)習(xí),我懂得到很多工作常識(shí),懂得電弧焊機(jī)和二保焊機(jī)的用處,型號(hào),規(guī)格。重要成分及其作用;也得到意志上錘煉,有辛酸也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財(cái)富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。我知道,“實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技巧基礎(chǔ)課,是中職學(xué)生學(xué)習(xí)電焊基礎(chǔ)工藝方法和技巧,完成工程基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制作的基礎(chǔ)知識(shí),懂得了機(jī)械制作的一般操作,前進(jìn)了自己的操作技巧和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論接洽實(shí)際的錘煉,前進(jìn)了工程實(shí)踐能力,造就了工程素質(zhì)。對我們來說,電焊實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、錘煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教導(dǎo)的一次機(jī)會(huì)!

中職生實(shí)踐報(bào)告 篇3

期末考試結(jié)束后的第二天,也就是元旦那天,自己通過朋友的介紹,來到了XX的一家會(huì)展公司,并且在工程部工作。這家會(huì)展公司主要是與大型的房地產(chǎn)公司合作,策劃并執(zhí)行豐富多樣的各種節(jié)事活動(dòng),工程部主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的執(zhí)行,而且工程部也可以承接各種各樣的宣傳搭建工作。具體的工作內(nèi)容如下:

一、安裝拱形門、氫氣球、燈籠

元旦前夕,為了營造節(jié)日的氣氛,應(yīng)房地產(chǎn)公司要求,在元月XX日之前安裝好節(jié)日宣傳道具。我與另外兩名同事于XX月XX日晚上XX點(diǎn)開始安裝,共花時(shí)XX個(gè)小時(shí),在安裝的過程中,也會(huì)遇到種種困難,比如:在安裝氫氣球的時(shí)候風(fēng)力很大,并且安裝的位置還要自己到處尋找。

二、調(diào)試音響

由于房地產(chǎn)公司要舉辦一次交誼舞會(huì),于是我和另外一名同事被派到現(xiàn)場調(diào)試音響,剛開始以為調(diào)試音響很難,但在同事的指點(diǎn)之下,我便很熟練的掌握了調(diào)試音響的技巧。并且通過一天的學(xué)習(xí),我已經(jīng)基本上掌握了調(diào)試音響的方法。

三、搭建舞臺(tái)背景

就搭建舞臺(tái)背景而言,在學(xué)校里面也曾實(shí)踐過,但在這十幾天的時(shí)間里,共搭建并拆卸舞臺(tái)背景多次,并且,面積都比較大,而且搭建的方法也各不相同,但用的原理基本一樣。

四、安裝玻璃走秀臺(tái)

應(yīng)一家婚慶公司的要求,讓本公司安裝玻璃走秀臺(tái),走秀臺(tái)共由13塊玻璃組成,每塊玻璃重40kg。安裝走秀臺(tái)很簡單,主要是搬運(yùn)玻璃要爬兩層的樓梯,這是很費(fèi)力的一件事。但最終還是克服種種困難,圓滿完成任務(wù)。

五、實(shí)踐結(jié)果

本次寒假實(shí)踐共歷時(shí)13天,雖然時(shí)間不長,但對會(huì)展行業(yè)要用到的基本工具有了一個(gè)大致的了解,同時(shí),通過自己親身參與本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐工作,對會(huì)展行業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。我覺得會(huì)展行業(yè)的確是一個(gè)“新興產(chǎn)業(yè)”,同時(shí)也是一個(gè)“撒錢產(chǎn)業(yè)”,其中暗藏著很多的商機(jī),它和一般的行業(yè)的很大的不同之處就在于它具有很強(qiáng)的靈活性,并不是所有的工作都是按步就搬,而是隨時(shí)都在變,因此,它對從事這個(gè)行業(yè)的人群來說就要求有很高的行業(yè)素質(zhì)。這次本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐讓我對會(huì)展行業(yè)充滿了憧憬,也對會(huì)展行業(yè)未來的發(fā)展充滿了信心。

六、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

通過參與本次寒假實(shí)踐,我從中學(xué)到了很多做人、做事的學(xué)問,更重要的是我學(xué)到了很多自己的專業(yè)知識(shí)。我想從如下幾個(gè)方面談一下自己的總結(jié)和體會(huì)。

1、實(shí)踐操作能力太差;說實(shí)話,我的兩位同事都是沒讀多少書的,他們做事的方法和技巧都比我強(qiáng)很多,雖然說自己是一名大學(xué)生,但我覺得自己的實(shí)操能力的確是比較差,因此,我認(rèn)為我們在學(xué)校就應(yīng)該舉辦與會(huì)展專業(yè)有關(guān)的活動(dòng),只有自己親手去嘗試了才知道怎么做,所以說實(shí)踐出真理嘛!

2、商機(jī)遍地都是,但吃苦耐勞的精神不可少。我在這10幾天的實(shí)踐過程中主要是從事搭建以及拆卸方面,因此,我覺得這個(gè)行業(yè)有很大的商機(jī),但工作也是比較辛苦的,就拿我做的事情來說吧,一般的做事的時(shí)間都不固定,如果說工程量大的話,有的時(shí)候會(huì)連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí),也可能更長。

3、會(huì)展行業(yè)的發(fā)展前景非常樂觀。隨著時(shí)代的快速發(fā)展,人們再不僅僅是滿足物質(zhì)上的需求,而更加注重精神上的追求,因此就會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)。在實(shí)踐的十幾天的時(shí)間里,我看到了許多的會(huì)議、展覽相關(guān)的活動(dòng),并且自己也親自參與其中的策劃與執(zhí)行,本次實(shí)踐,讓我對會(huì)展行業(yè)的發(fā)展更加充滿了信心。

中職生實(shí)踐報(bào)告 篇4

為了更好地鍛煉自己,也為了讓自己的假期過得更有意義,我來到了_縣工商局_工商所進(jìn)行假期實(shí)踐。這是一次很有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅有助于自己的專業(yè)學(xué)習(xí),更重要的是使我了解了自己家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)市場,了解的工商部門的工作和市場的執(zhí)法情況。

由于_鎮(zhèn)是興業(yè)縣縣城,是縣里的主要經(jīng)濟(jì)場所,所以_縣工商局石南工商所的工作就比較多。由于所里的工作一般都比較重要,我只能作為一個(gè)參觀者的身份來了解。

當(dāng)我第一天到所里實(shí)習(xí)的時(shí)候,接待人員就給了我一些資料,讓我先了解工商局究竟是干什么的。通過閱讀和詢問我知道了工商局主要職能是:

(一)貫徹執(zhí)行國家、省人民政府和上級工商行政管理機(jī)關(guān)關(guān)于工商行政管理工作的方針、政策、法律、法規(guī)和規(guī)章制度。

(二)組織管理工商企業(yè)和從事經(jīng)營活動(dòng)的單位、個(gè)人的登記注冊,依法核定注冊單位名稱,審定、批準(zhǔn)、頒發(fā)有關(guān)證照,對其登記注冊事項(xiàng)及經(jīng)營活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理。

(三)依法組織監(jiān)督管理市場競爭行為,查處壟斷、不正當(dāng)競爭、流通領(lǐng)域的走私販私行為,打擊傳銷和變相傳銷等經(jīng)濟(jì)違法行為。

(四)依法組織監(jiān)督市場交易行為,組織監(jiān)督流通領(lǐng)域商品質(zhì)量,組織查處假冒偽劣商品行為,受理消費(fèi)者申訴,組織查處侵犯消費(fèi)者權(quán)益案件,保護(hù)經(jīng)營者、消費(fèi)者合法權(quán)益。

(五)組織實(shí)施各類市場經(jīng)營秩序的規(guī)范管理與監(jiān)督;監(jiān)督管理電子網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營行為。

(六)查處商標(biāo)侵權(quán)行為,保護(hù)注冊商標(biāo)專用權(quán),監(jiān)督管理商標(biāo)的使用和印制;指導(dǎo)商標(biāo)代理機(jī)構(gòu)工作。

(七)組織管理廣告審批發(fā)布與廣告經(jīng)營活動(dòng),指導(dǎo)廣告審查機(jī)構(gòu)的工作。

(八)組織實(shí)施合同行政監(jiān)督,會(huì)同行業(yè)管理部門制定合同示范文本,指導(dǎo)辦理合同鑒證,監(jiān)督管理消費(fèi)類合同格式條款,組織查處合同欺詐行為。

(九)監(jiān)督管理經(jīng)紀(jì)人、經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)以及有關(guān)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。

(十)組織管理動(dòng)產(chǎn)抵押物登記,組織管理拍賣行為。

(十一)對企業(yè)名稱,馳名和著名商品特有的名稱、包裝、裝潢、商業(yè)秘密、商標(biāo)等實(shí)施監(jiān)督管理和綜合保護(hù)。

(十二)組織管理個(gè)體工商戶、個(gè)人合伙、私營獨(dú)資和私營企業(yè)的經(jīng)營行為。

(十三)指導(dǎo)所屬事業(yè)單位和協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會(huì)的工作。

(十四)承辦上級工商行政管理機(jī)關(guān)和所在市人民政府交辦的其他事項(xiàng)。

_縣工商局的工作方式今年有所創(chuàng)新,根據(jù)當(dāng)?shù)夭糠粥l(xiāng)鎮(zhèn)離城區(qū)較遠(yuǎn),交通不便利,群眾辦事耗時(shí)的實(shí)際情況,在注冊登記窗口推出了“五時(shí)”服務(wù),極大地滿足了經(jīng)營者的需要,讓群眾感受到該局服務(wù)大眾的脈脈溫情。 一是“限時(shí)”服務(wù)。通過縣電視臺(tái)向社會(huì)鄭重承諾:企業(yè)申請名稱預(yù)先核準(zhǔn)材料齊全、符合法定形式的,當(dāng)日核發(fā)《名稱核準(zhǔn)通知書》;企業(yè)申請注冊材料齊全、符合法定形式的,自受理之日起5個(gè)工作日內(nèi)辦結(jié)(法定為20個(gè)工作日);企業(yè)申請年度檢驗(yàn)材料齊全、符合法定形式且不需要核實(shí)的,3個(gè)工作日內(nèi)辦結(jié)(法定為5個(gè)工作日)。二是“及時(shí)”服務(wù)。工作人員接受企業(yè)咨詢登記、年檢手續(xù)時(shí),及時(shí)出具“一次性告知書”,將所需材料一一列舉,使企業(yè)一目了然,避免企業(yè)因申請材料不齊而來回跑,為企業(yè)把好手續(xù)關(guān)。三是“定時(shí)”服務(wù)。在注冊登記窗口只有兩名工作人員的情況下,工作時(shí)間內(nèi)定人、定時(shí)為企業(yè)辦理登記注冊業(yè)務(wù),不因工作人員的其它工作耽誤企業(yè)辦事。四是“省時(shí)”服務(wù)。在企業(yè)年檢工作中,實(shí)行沒有前置審批手續(xù)要求的參檢企業(yè)一律由工商所審查,縣局核準(zhǔn)通過,簡化手續(xù)和程序。五是“延時(shí)”服務(wù)。打破8小時(shí)工作制界限,實(shí)行延長工作時(shí)間的辦法,企業(yè)隨到隨辦,每日均接待完最后一名辦事群眾才下班。

中職生實(shí)踐報(bào)告 篇5

在今年的寒假中,作為大學(xué)生的我沒有在家待著,而是去參加了社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中,讓我們學(xué)到了很多東西。在寒假結(jié)束之際,現(xiàn)將寒假的社會(huì)實(shí)踐情況報(bào)告如下:

活動(dòng)主題:關(guān)于空巢老人的社會(huì)生活。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日—20xx年XX月XX日。

活動(dòng)地點(diǎn):XX。

活動(dòng)內(nèi)容:幫助空巢老人的生活,調(diào)查空巢老人社會(huì)生活,來呼吁更多的人幫助弱者。

調(diào)查方法:探問,實(shí)地調(diào)查,道聽途說等等。

實(shí)踐人員:XX生活中有許許多多的人需要社會(huì)的幫助,例如,孤兒,貧困學(xué)生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會(huì)的幫助,那就是空巢老人。

空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個(gè)孩子,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o暇顧忌自己的父母。但對于身居農(nóng)村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當(dāng)然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護(hù),甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝??梢?,空巢老人們承受著巨大的心理壓力。并且有的人還認(rèn)為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會(huì)將他(她)殺死。當(dāng)然這只是迷信。世界上根本就沒鬼,卻仍然存在于老一輩的記憶中,他(她)們總是承受著別人和自己意識(shí)的折磨。因此我們更應(yīng)該關(guān)注一些空巢老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。

作為當(dāng)代青年,我們有著為人民服務(wù)的理想,因而我們應(yīng)該多幫助這些老人。我們很多大學(xué)生一到大學(xué)就加入了青年志愿者協(xié)會(huì),但每次活動(dòng)明額有限,我們很難得到一次歷練的機(jī)會(huì),我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,其實(shí)做好事處處可以做,何必只等著上面吩咐任務(wù),只要我們本著為人民服務(wù)的理想,我們歷練的機(jī)會(huì)很多,就像談到空巢老人,他(她)們?nèi)绻梢缘玫侥愕膸椭?,他(她)?huì)多么的感動(dòng)。

XX月XX日我到外婆家了解了她的一些生活情況,當(dāng)時(shí)正是中午,她說這里有魚,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就去洗米了,接著就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時(shí),卻發(fā)現(xiàn)電飯煲上的閘我外婆忘按了,我就幫著按了一下,過了一會(huì),電飯煲好像停了,卻無意看到我外婆家里也安上了電表。我想我舅舅,舅媽怎么會(huì)這樣對待我外婆這樣一個(gè)空巢老人。以前,我們過來時(shí),他們可是很好的,如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯,我就負(fù)責(zé)在煤氣灶上炒菜。

過了好長時(shí)間我們才吃上飯,邊吃飯時(shí)外婆告訴我:“你隔幾天來一次,幫我做頓飯我動(dòng)不了,自己一個(gè)人也不想煮飯,一直都是一天吃一兩頓,我立刻就答應(yīng)了,想到自己這次有好長的假期。吃完飯后,我問她:“你的被單要洗嗎?”她說:“不用你洗,我知道你媽媽身體不好,不可以像以前一樣指望著她來洗了,你家里也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不動(dòng),我就自己去清了,清了半天都沒清干凈,后來累了就坐在門口,過了一會(huì),看到有人往這邊走,就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,你只要隔幾天來給我做頓飯吃,我就會(huì)很高興的。”我坐了好長時(shí)間才回家了,在回家的路上我在想,我外公去逝后,我外婆一個(gè)人一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,什么事都是她一個(gè)人做,現(xiàn)在她都八十多歲了,以前還有我媽媽幫忙,現(xiàn)在我媽媽身體不好也無力幫她了,而我舅舅他們雖離她很近,但卻都不管她。

通過以上的調(diào)查,我認(rèn)為空巢老人真的需要兒女們的呵護(hù)與關(guān)心,我寫這次報(bào)告也是希望的人可以關(guān)心自己的父母與身邊的老人,當(dāng)老人受到重視時(shí)她(他)們就不會(huì)承受心理和精神上的巨大壓力。社會(huì)上許許多多的老人,他(她)們各自承受著不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無不值得我們伸出援手。而據(jù)我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會(huì)的幫助,可見我們青年志愿者協(xié)會(huì)的一大弊端。

中職生實(shí)踐報(bào)告 篇6

為期4個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們在xx南順利有限公司。第一次去到車間,其實(shí)還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因?yàn)槎紡膩頉]接觸過那些東西啊。所以心里一開始就醞釀著。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們電焊專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),對強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識(shí)和檢測所學(xué)知識(shí)的掌握程度有很好的幫助。既然來到這里就一定要干得漂漂亮亮,在這段時(shí)間里領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間已接近年末在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),真的是受益匪淺

實(shí)習(xí)目標(biāo)

1、懂得電焊工藝方面的知識(shí),為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)

2、造就操作各類焊機(jī)和應(yīng)用工量具的能力

3、進(jìn)行一次工程技巧人員必備的思想作風(fēng)訓(xùn)練

實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、在實(shí)習(xí)期間,通過對典型焊接工藝的分析,以及零件裝配過程中所用的,夾具量具等工藝裝備,把理論知識(shí)和盛傳實(shí)踐相結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

2、通過實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報(bào)告,學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們在工作中不畏吃苦的精神。

3、通過記實(shí)習(xí)日記,寫實(shí)習(xí)報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力

這三個(gè)月的實(shí)習(xí),重要是學(xué)習(xí)手弧焊,二保焊的應(yīng)用,各類板材,型材的焊接工藝

實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過三個(gè)月電焊實(shí)習(xí),我懂得到很多工作常識(shí),懂得電弧焊機(jī)和二保焊機(jī)的用處,型號(hào),規(guī)格。重要成分及其作用;也得到意志上錘煉,有辛酸也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財(cái)富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。我知道,“實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技巧基礎(chǔ)課,是中職學(xué)生學(xué)習(xí)電焊基礎(chǔ)工藝方法和技巧,完成工程基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制作的基礎(chǔ)知識(shí),懂得了機(jī)械制作的一般操作,前進(jìn)了自己的操作技巧和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論接洽實(shí)際的.錘煉,前進(jìn)了工程實(shí)踐能力,造就了工程素質(zhì)。對我們來說,電焊實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、錘煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教導(dǎo)的一次機(jī)會(huì)!

中職生實(shí)踐報(bào)告 篇7

自從走進(jìn)了中專,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們身邊,成了想說都說不完的問題,再現(xiàn)今社會(huì)上,“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可在學(xué)校里面我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又有多少,為了擴(kuò)展自己的知識(shí)面,擴(kuò)大于社會(huì)之間的接觸,增加個(gè)人在競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛練和提高自身能力,以便在畢業(yè)以后能夠真正走入社會(huì),使自己在社會(huì)中能夠接觸各方面的問題,且我走進(jìn)我家鄉(xiāng)的一家民營飯店,開始了這一學(xué)期社會(huì)實(shí)踐,這是一份讓人看上去容易卻深入其中的一份艱辛工作—酒家服務(wù)員。

這絕對是一份勞動(dòng)力要強(qiáng)的工作。絕非任何人看到都一樣的東西。只要是四肢健全、五官端正、無心理障礙的人做服務(wù)員,做一年就升職加薪,每天早上都跟同事們很早起床,按領(lǐng)班分配的工作去做。分配好餐桌與包房打掃衛(wèi)生,那不是隨便打掃那么簡單,需要的是全范圍的清理,而且每天都這樣。按大廳與包房的大小桌子,多少等來根據(jù)員工表現(xiàn)來定。做的多,做的好,工資自然也多。老員工做的卻沒我們那么多,因她們做的范圍比較大。總的來說,包房比大廳素質(zhì)要高一點(diǎn),特別有時(shí)顧客比較挑剔,你就要特別注意,不要?dú)馑麄?,否則就麻煩大了。如果沒事干就可以休息一下,多人的話就要忙來忙去。如果顧客要走就說,“請慢走,歡迎下次光臨”、“請問幾位”、等話,打后就開始在酒家四處走動(dòng)。拆碗筷,加菜、倒水、上菜等接著而來。讓你痛苦的是整天要跑來跑去,讓人明白了什么叫供不應(yīng)求。在這工作的人并不多,做的時(shí)間長,工資又不多,所做職位超級辛苦,客人走了還要收拾殘局,讓人心驚膽戰(zhàn)的是下一桌又來了,等大家工作完后大家就共進(jìn)午餐,吃完飯后,回宿舍休息一下,下午四點(diǎn)繼續(xù)上班。晚上下班后,搞完衛(wèi)生,整理好就回去宿舍里洗澡休息。

這就是我們的工作流程。第一,你不能得罪顧客,正所謂顧客就是上帝。第二,為了不破壞酒家名聲,因?yàn)槟氵€要工作。第三,所有的錯(cuò)都是自己的錯(cuò),不是別人的錯(cuò)。第四。自己所做的工作都與工資掛鉤。

所以說“讀書還是比工作好”,我現(xiàn)在的確明白了這句話的真正含義是什么。有些人說這份工作很辛苦的,但我覺得還可以。雖然這份工咗很少錢,但起碼我也嘗試過。從小自己就在父母的監(jiān)督下漸漸長大,父母撫養(yǎng)我們有多辛苦,現(xiàn)在也明白了賺錢是多么的艱辛,正所謂“吃的苦中苦,方為人上人”。

回想起這次實(shí)踐那么快就結(jié)束了,我覺得自己在社會(huì)上也接觸到很多不同的東西,自己的能力也有所提高,雖然這次實(shí)踐的不是關(guān)于本專業(yè)的工作,但我還是覺得自己也學(xué)到很多。如:1·在社會(huì)上善于與別人溝通;2.對自己也要有一定的自信心;3.要懂得積累經(jīng)驗(yàn)。

這次社會(huì)實(shí)踐讓我感觸很大,這不僅是一次實(shí)踐,更是一起親身經(jīng)歷。在今后踏進(jìn)社會(huì),要參加更多的社會(huì)實(shí)踐。

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