幼兒園大班演講稿大全
發(fā)布時(shí)間:2024-02-13 幼兒園大班演講稿幼兒園大班演講稿大全匯總。
當(dāng)我們即將進(jìn)行演講活動(dòng)時(shí)。準(zhǔn)備演講稿有助于演講者表達(dá)的有力性,演講者應(yīng)該在演講中給出結(jié)論,讓聽(tīng)眾了解他的意義,什么樣的主題演講稿才能算優(yōu)秀呢?想要了解更多關(guān)于“幼兒園大班演講稿大全”的知識(shí)請(qǐng)參考下面的資料,期待這些事實(shí)能夠加深你對(duì)該領(lǐng)域的了解。
幼兒園大班演講稿大全【篇1】
帶著欣賞而俏皮的口吻去寫(xiě),會(huì)給這個(gè)年齡的孩子們的成長(zhǎng)以極好的推動(dòng),幾十年后,他們會(huì)記住自己的生活。
例如:某某小朋友,你的活潑,你的每一次充滿靈性的話語(yǔ),阿姨都深深地為你自豪,你好動(dòng),但也能靜下來(lái)做事。
阿姨希望你永遠(yuǎn)做一個(gè)快樂(lè)的人你是一個(gè)懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫(huà)畫(huà)得真好,上課你能專心聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,能積極舉手發(fā)言。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們要上小學(xué)。老師希望你在參加體育鍛煉時(shí)大膽勇敢,好嗎?
你是一個(gè)活潑,可愛(ài)的小朋友,喜愛(ài)聽(tīng)老師講故事,上課的時(shí)候,能專心聽(tīng)講,數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步,能與老師愉快地交流,還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。要上小學(xué)了。如果你能管理好自己,和孩子們相處得好,我相信你會(huì)更好!
你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友,上課時(shí)能遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,畫(huà)得畫(huà)真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂(lè)地玩耍,你的上進(jìn)心、自尊心都很強(qiáng)。要上小學(xué)了。如果你能嚴(yán)格要求自己,那就更好了!
你的小手真能干。你不僅能剪出漂亮的紙人和精美的剪紙,還能熟練地進(jìn)行數(shù)**算。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動(dòng)收拾玩具,整理圖書(shū),你搭的積木真棒!就要上小學(xué)了,如果你回答問(wèn)題也能象做游戲那樣能干,那你一定會(huì)更棒的。
你是一個(gè)活潑、可愛(ài)、聰明的孩子。你可以在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題。你的知識(shí)面很廣,你的畫(huà)也很棒!你的想象真豐富!
而且本學(xué)期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。該上小學(xué)了。老師希望你繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。
你是個(gè)天真可愛(ài)的孩子。你喜歡和孩子們玩補(bǔ)習(xí)游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫(huà)畫(huà),還特別愛(ài)看圖書(shū)。
就要上小學(xué)了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!
你是一個(gè)聰明、能干的小朋友。在課堂上,您可以認(rèn)真聽(tīng)老師講課,并積極舉手說(shuō)話。 您熱愛(ài)學(xué)習(xí),好奇心強(qiáng),周到。 您也可以自己整理玩具和折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂(lè)地玩耍。
該上小學(xué)了。如果你能嚴(yán)格要求自己,你一定是最好的孩子。
你是個(gè)可愛(ài)又聰明的孩子。你非常喜歡畫(huà)畫(huà)。你這學(xué)期進(jìn)步很大。畫(huà)起來(lái)很漂亮,做工也很好。在課堂上,我可以仔細(xì)聽(tīng)老師講課,我可以舉手回答老師的問(wèn)題。就要上小學(xué)了。老師希望你繼續(xù)努力,相信你會(huì)變得更好。
你是個(gè)天真可愛(ài)的孩子。 每天早上,您到幼兒園去時(shí),可以跟老師打招呼。 你的舞蹈太棒了!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。
而且你也改掉了愛(ài)哭的壞習(xí)慣。就要上小學(xué)了,老師覺(jué)得你如果再勇敢一點(diǎn),平時(shí)多與老師積極交流,那將會(huì)變得更加能干。
幼兒園大班演講稿大全【篇2】
考慮到進(jìn)入大班,我對(duì)他們提出了更高的要求。學(xué)習(xí)中請(qǐng)幼兒當(dāng)小組長(zhǎng)和小老師,這樣有利于增加他們的榮譽(yù)感和責(zé)任感。通過(guò)群體影響“大帶小”促進(jìn)全面發(fā)展。看到他們中不自信的慢慢變得在大家面前表演節(jié)目不再臉紅害羞了;看到上課時(shí)愛(ài)自己玩耍的自控能力強(qiáng)了,上課能認(rèn)真聽(tīng)講了;膽小的上課時(shí)能大聲回答問(wèn)題并變得越來(lái)越積極主動(dòng)了。我才意識(shí)到環(huán)境和老師的教育對(duì)他們成長(zhǎng)的影響是多么的重要。作為孩子們的第一任老師希望家長(zhǎng)和我們一定認(rèn)真為孩子樹(shù)立好學(xué)習(xí)的榜樣,引導(dǎo)去更好的成長(zhǎng)。
可從某一個(gè)方面去觀察,發(fā)現(xiàn)有部分年齡在五周歲左右的孩子,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較扎實(shí),積累的知識(shí)較豐富。這些孩子的動(dòng)手能力也比較強(qiáng),例如:趙謙、周全通、王洲和、唐杏婷、經(jīng)過(guò)我們的觀察有一部分小朋友在幼兒園集體生活、學(xué)習(xí)后,各方面均有進(jìn)步,例如:熟悉環(huán)境后上課發(fā)言熱烈積極的小朋友有:朱磊、蔡凱程、費(fèi)程杰、袁春龍、俞瑋、黃成、曹逸飛等。課上,這些孩子積極舉手,大膽發(fā)言、個(gè)別幼兒有一定的表現(xiàn)力;
還有施禹峰、姚靜雯、李晶怡、薛大鵬、張辰雯等小朋友也能多次舉手回答問(wèn)題了。
在數(shù)學(xué)活動(dòng)中有良好表現(xiàn)的有:汝宇強(qiáng)、柳宋慧、沈靚、褚燕雯、周怡婷等,這些孩子在數(shù)學(xué)操作中速度較快,正確率較高;
寫(xiě)字有進(jìn)步的孩子:金婷、褚燕雯、周怡婷、姚靜雯、梅涵沁、范宇晨等進(jìn)餐情況有進(jìn)步的小朋友有:何詩(shī)月、金也婷、諸怡雯、李晶怡等,這些孩子較前段時(shí)間相比,進(jìn)餐的速度有了很大的提高,而且個(gè)別飯量增多。
愛(ài)勞動(dòng)的小朋友有:丁小云、馬思月、張辰雯、姚靜雯、施禹峰、范宇晨、柳宋慧、戴俊豪等,他們積極爭(zhēng)當(dāng)值日生,擦桌子、掃地顯得很能干;
午睡有進(jìn)步的孩子有:施禹峰、張辰雯、金也婷、段廣鑫等與同伴合作交往有明顯進(jìn)步的孩子有:薛大鵬、梅涵沁、姚佳晨、施佳毅等關(guān)心別人,有愛(ài)心的孩子有:柳宋慧、何詩(shī)月、費(fèi)程杰、戴俊豪等,這些孩子很有愛(ài)心,常常喜歡幫助別人。
1、本期我會(huì)留有讓孩子回家講故事的作業(yè),請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙記錄,不是考孩子記憶力,而是培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),任務(wù)意識(shí)和克服困難的精神,還提倡讓孩子編故事,講不完整編完也行。
2、教孩子認(rèn)識(shí)自己的名字,記清楚家里和父母的電話號(hào)碼。
3、接送幼兒要到教室門(mén)口,孩子入園要交給老師,并要求孩子眼睛看著老師問(wèn)早、說(shuō)再見(jiàn),不要讓孩子來(lái)接幼兒,以免發(fā)生意外。入園時(shí)間:上午8:00—8:40;離園時(shí)間:下午4:40(國(guó)慶節(jié)后4:20),堅(jiān)持讓幼兒每天上幼兒園,有事不入園要向老師請(qǐng)假。
4、不帶危險(xiǎn)物品和玩具到幼兒園來(lái),不給幼兒佩帶貴重的飾品,以免丟失。
5、每月15號(hào)以前在園長(zhǎng)辦公室交當(dāng)月的生活費(fèi),月底換洗床單、被套。
6、生病需要吃藥的孩子,家長(zhǎng)必須用紙包好,寫(xiě)上幼兒的名字、服藥的時(shí)間和劑量。是只帶在幼兒園吃的藥,不要全部帶來(lái)。
7、座位是每?jī)芍苷{(diào)換一次,調(diào)換時(shí)我們會(huì)注意到前后左右換。
8、值日生,每天一換,盡量讓每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì)。光榮榜一個(gè)月評(píng)選一次,讓孩子們自己評(píng)。每周有一次評(píng)比活動(dòng)。
幼兒園大班演講稿大全【篇3】
各位家長(zhǎng):晚上好!
首先,讓我代表我班的老師和全體小朋友對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持和對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼您的孩子在幼兒園里度過(guò)了一天又一天,日月如梭,一瞬間,他們馬上就要離開(kāi)幼兒園,進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習(xí)生活的,所以有些家長(zhǎng)這可能是在幼兒園的最后一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,這次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容有:
一、本學(xué)期,我們班有幾個(gè)插新生,共有幼兒褲、鞋,會(huì)保管自己的學(xué)習(xí)用品,整理自己的書(shū)包和疊被子,會(huì)自覺(jué)的取放教室中的公共學(xué)習(xí)工具和材料。
二、本學(xué)期的教育教學(xué)工作
握筆姿勢(shì)一定要正確。堅(jiān)持“一拳、一尺、一寸”,如一味地只要求孩子寫(xiě),卻不養(yǎng)成良好的讀寫(xiě)習(xí)慣,會(huì)對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)有重大影響的。孩子在家書(shū)寫(xiě)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助做好提醒,挑選合適的桌椅,幫助孩子養(yǎng)成良好的姿勢(shì)。
2、數(shù)學(xué)方面的滲透
通過(guò)每次的數(shù)學(xué)活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡(jiǎn)單運(yùn)算培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日?;顒?dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題,提高幼兒獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。
掌握10以內(nèi)數(shù)的組成和加減運(yùn)算。請(qǐng)大家注意一下,這里我們所要求的是讓孩子掌握10以內(nèi)的數(shù)的組成和加減運(yùn)算就足夠了。我很能理解家長(zhǎng)們望子成龍望女成鳳的心情,誰(shuí)不希望自己的孩子將來(lái)有出息呢?但是不能因?yàn)檫@樣就急于求成,把孩子這個(gè)年齡段還不能完全掌握的知識(shí)硬塞給他們。當(dāng)然有的孩子已經(jīng)可以吃透更難的的知識(shí),那么我們可以適當(dāng)給他增加難度,學(xué)習(xí)更難加減運(yùn)算。在這里我只是想告訴大家不要只看到孩子有的數(shù)學(xué)計(jì)算題不會(huì)算就覺(jué)得自己的孩子笨,不如別人。計(jì)算只是考察孩子各種能力的其中一個(gè)方面。
這學(xué)期我們將認(rèn)識(shí)鐘表、日歷。這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)比較抽象,不太容易懂。本學(xué)期我們?cè)囍尯⒆永斫鈳c(diǎn)(整點(diǎn)和半點(diǎn))、幾月幾號(hào)是什么意思,我將以后幾乎每天都要問(wèn)問(wèn)孩子今天是幾號(hào)?對(duì)幼兒進(jìn)行過(guò)逐個(gè)問(wèn)詢統(tǒng)計(jì),讓小朋友能準(zhǔn)確的說(shuō)出鐘面上表示的時(shí)間和說(shuō)出日歷上所有數(shù)字以及其他文字所表示的意義,這些都是我們這一學(xué)期要抓的重點(diǎn)。我們將采取點(diǎn)滴滲透的方法讓孩子反復(fù)感知逐漸理解,并不斷復(fù)習(xí)(也希望能得到家長(zhǎng)的支持和配合,在家可以多問(wèn)問(wèn)孩子現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了?今天是幾號(hào)?昨天幾號(hào)?明天幾號(hào)等等)
3、科學(xué)領(lǐng)域方面將培養(yǎng)幼兒
(好問(wèn),能積極參加探索、操作活動(dòng)。
(交流探索的過(guò)程和結(jié)果。
幼兒園大班演講稿大全【篇4】
各位家長(zhǎng):
大家好!
又到了我們期初家長(zhǎng)會(huì),在此首先我代表本班的三位老師對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、班級(jí)工作的理解、支持!冬去春來(lái),我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。這個(gè)學(xué)期是孩子在幼兒園生活的最后一學(xué)期,也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一學(xué)期。今天我們一起來(lái)探討怎樣教育好孩子,讓孩子順順利利的進(jìn)入小學(xué)。我們將更耐心、仔細(xì)、認(rèn)真,盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力,讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。今天會(huì)議的主要內(nèi)容是:
1、簡(jiǎn)單總結(jié)上學(xué)期的各項(xiàng)工作的完成情況;
2、簡(jiǎn)單介紹本學(xué)期的各項(xiàng)工作安排和教學(xué)重點(diǎn);
3、關(guān)于幼小銜接的有關(guān)問(wèn)題,
4、關(guān)于家長(zhǎng)委員會(huì)的有關(guān)事宜。
5、需要家長(zhǎng)配合的若干事宜。
一、總結(jié)上學(xué)期的各項(xiàng)工作的完成情況
整體來(lái)說(shuō),孩子們?cè)跁?shū)寫(xiě)、理解認(rèn)知、自理能力、注意力等方面都有很大進(jìn)步,具體表現(xiàn)在:孩子生活自理能力明顯提高,具體表現(xiàn)在:孩子生活自理能力明顯提高,大部分孩子都能自己正確的穿脫衣服、鞋子,會(huì)保管自己的學(xué)習(xí)用品,整理外套和書(shū)包,書(shū)寫(xiě)時(shí)的坐姿、握筆姿勢(shì)都能做到規(guī)范,能按時(shí)完成作業(yè)。孩子們?cè)谧约旱呐透魑患议L(zhǎng)的支持下,在與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌,懂得輪流和分享。只是個(gè)別孩子還會(huì)出現(xiàn)膽怯、害羞的情況,我們會(huì)積極的去引導(dǎo),家長(zhǎng)也要多鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。希望本學(xué)期繼續(xù)嚴(yán)格要求孩子,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為、自理等方面的好習(xí)慣。
在教育教學(xué)方面,我和搭班老師互相配合,各負(fù)其責(zé),完成了這學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
在安全方面我們還對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,從身邊的.每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,提高幼兒的安全意識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)了一些必要的保護(hù)措施,知道簡(jiǎn)單的身體保護(hù)方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識(shí)到要玩的開(kāi)心,更要玩的安全。
衛(wèi)生保健方面,做好了各類消毒工作,為幼兒營(yíng)造一個(gè)健康生活環(huán)境。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí),我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手,做些力所能及的事情,也使他們的自立能力、自理能力有了很大的提高。
家園聯(lián)系工作方面:做到經(jīng)常和家長(zhǎng)交流溝通孩子出現(xiàn)遇到的問(wèn)題,并及時(shí)解決,真正實(shí)現(xiàn)了家園共育。
上學(xué)期,我們班雖然取得了一定的成績(jī),但也存在著一定的不足之處:如,有個(gè)別孩子自我中心比較嚴(yán)重,不喜歡主動(dòng)幫別人做事,缺乏奉獻(xiàn)精神。個(gè)別孩子聽(tīng)課習(xí)慣不太好,上課不專心,個(gè)別孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)比較差,需要老師三番五次的督促才能完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。個(gè)別孩子在整理書(shū)包學(xué)習(xí)用具方面的能力稍差些,回到經(jīng)常會(huì)說(shuō)忘了帶這個(gè)忘了帶那個(gè),找不到這個(gè)那個(gè)的。
二、本學(xué)期的各項(xiàng)工作安排
本學(xué)期的拼音教學(xué)內(nèi)容是:學(xué)期復(fù)韻母、鼻韻母(前鼻韻母、后鼻韻母)及其相關(guān)音節(jié)。能熟練拼讀音節(jié)、音節(jié)詞、逐漸能拼讀整個(gè)句子。重點(diǎn)是音節(jié)詞的認(rèn)讀與聽(tīng)寫(xiě)。在拼音的學(xué)習(xí)中拼讀非常重要,尤其是在這學(xué)期學(xué)的內(nèi)容比較多,更需要多拼讀。給家長(zhǎng)一個(gè)建議,我們要把它融入生活中,如,看到家里、馬路上的東西,讓孩子拼讀,也可以把超市里的快報(bào)讓孩子把商品剪下來(lái),貼在本子上,然后讓孩子注上拼音。激發(fā)孩子的興趣。要求:幼兒書(shū)寫(xiě)規(guī)范正確準(zhǔn)確的讀出拼音詞,會(huì)聽(tīng)寫(xiě),按時(shí)完成作業(yè),家長(zhǎng)簽字。
重要活動(dòng)安排:
(生活情況;
(唱歌、講故事演小品或是彈奏某種樂(lè)器可在畢業(yè)典禮上展示。
三、關(guān)于幼小銜接的有關(guān)問(wèn)題
在孩子接受社會(huì)教育的過(guò)程中,有幾個(gè)重要的銜接時(shí)期。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)便是其中之一,而且這一銜接過(guò)程一直以來(lái)都令家長(zhǎng)們關(guān)注,所以大班下學(xué)期就成為家長(zhǎng)們和老師幫助孩子做好進(jìn)入小學(xué)準(zhǔn)備的最佳時(shí)期。
家長(zhǎng)能為孩子在入小學(xué)前所做的是讓孩子在學(xué)習(xí)、做事的過(guò)程中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),包括自主學(xué)習(xí)、良好的控制力,對(duì)事情有探索思考的精神。而不是提前將一年級(jí)的習(xí)題讓孩子做熟,這樣做極易使孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,不愛(ài)動(dòng)腦思考。因此,根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)和針對(duì)孩子的特點(diǎn),我們應(yīng)幫助孩子做好以下幾方面的準(zhǔn)備:
(一)讓孩子做好上小學(xué)的心理準(zhǔn)備。
在幼兒園里,由于幼兒教師時(shí)刻關(guān)心著孩子在園的全天活動(dòng),對(duì)孩子的照顧比較周全,孩子對(duì)老師的依賴性比較大。而在小學(xué)里,老師主要精力放在教學(xué)上,對(duì)孩子的生活、活動(dòng)的關(guān)心會(huì)相對(duì)較小,最初會(huì)使孩子不適應(yīng),進(jìn)而出現(xiàn)抗拒心理。因此,家長(zhǎng)要注重孩子自信心和任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)。讓孩子認(rèn)識(shí)到自己有能力做事。這是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的心理基礎(chǔ)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí),形成接受、完成命令的指示的習(xí)慣。平時(shí)家長(zhǎng)要經(jīng)常給孩子布置一些他們力所能及的任務(wù),并鼓勵(lì)督促他們按時(shí)完成。如:掃地、整理衣柜、收拾碗筷、購(gòu)買簡(jiǎn)單的物品,在完成任務(wù)過(guò)程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。
(二)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)。
幼兒園的生活是松散型的,進(jìn)入小學(xué)后,學(xué)習(xí)的模式成為課堂教育,課間休息時(shí)是充分自由的,要自己整理書(shū)包,自己喝水,自己上廁所,自己的事情自己做,遇到困難和問(wèn)題要自己想辦法解決。學(xué)習(xí)生活不能再完全依靠父母和老師,要慢慢地學(xué)會(huì)自己生存、生活、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)。孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還要能獨(dú)立解決原來(lái)由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問(wèn)題。因此在入小學(xué)前關(guān)注孩子自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)自我管理。除了會(huì)自己吃飯、穿衣、睡覺(jué)外,還要學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,有事大膽地說(shuō),懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己,等等,特別要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落,不拖拉。
(三)加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)方面的自我管理能力。
這里所說(shuō)的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備,也包括前閱讀、前書(shū)寫(xiě)和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。入學(xué)前,家長(zhǎng)要特別注重對(duì)孩子的有意注意、記憶及觀察能力的培養(yǎng)。成人可以給孩子提一些觀察、記憶的要求。比如,請(qǐng)孩子把今天下了一半的棋在明天再擺出來(lái);讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用語(yǔ)言加以表述,等等。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性的游戲,如讓孩子閉目聽(tīng)自然界的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽(tīng)成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,孩子一次聽(tīng)完記住,再按順序逐步完成。
(四)培養(yǎng)孩子的注意力。
孩子上學(xué)后每堂課有整理書(shū)包。要讓孩子懂得珍惜時(shí)間,獨(dú)立完成自己的作業(yè)。
(五)加強(qiáng)幼兒的社交能力,交際依靠表達(dá)。
進(jìn)入小學(xué),進(jìn)入一個(gè)新的交際圈,面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過(guò)渡,處理好與新伙伴的關(guān)系很重要。因此在幼兒園階段就要積極地培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會(huì)程度不高,他們?cè)谌后w中習(xí)慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助于老師,缺乏經(jīng)驗(yàn)自行解決矛盾的能力。因此家長(zhǎng)要進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),比如讓孩子主動(dòng)與不認(rèn)識(shí)的小朋友打招呼,與別的孩子一起玩時(shí)能謙讓,還可以教孩子一些解決糾紛的方法,如輪流、猜拳等,學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)別人,會(huì)對(duì)人說(shuō)“對(duì)不起”,與此同時(shí)要讓孩子學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,會(huì)把自己的想法大膽地告訴家長(zhǎng),同時(shí)也愿意配合家長(zhǎng)做事。
(六)培養(yǎng)孩子生活規(guī)律化,提高孩子的時(shí)間觀念。
要讓孩子懂得什么時(shí)間應(yīng)該做什么事,并一定要做好;什么時(shí)間不能做什么事,就要控制自己的欲望和行為。
四、關(guān)于家長(zhǎng)委員會(huì)的事宜
為加強(qiáng)幼兒園教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,密切教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的監(jiān)督作用,增強(qiáng)幼兒園工作的透明度,增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)的相互了解,我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì)。通過(guò)與家長(zhǎng)委員會(huì)共同配合,使幼兒園教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”。努力營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。委員會(huì)委員暫時(shí)定為每班兩名,我們根據(jù)家長(zhǎng)對(duì)孩子平時(shí)的管理情況,以及家長(zhǎng)的綜合素質(zhì),暫時(shí)找出兩位家長(zhǎng)代表來(lái)?yè)?dān)此重任,這兩位家長(zhǎng)今后就是我們家園之間溝通的橋梁,家長(zhǎng)們有什么意見(jiàn)或要求可以直接找我們,也可以通過(guò)這兩位家長(zhǎng)來(lái)和我們交流。當(dāng)然,如果今后我們有更好的人選,那么經(jīng)過(guò)討論后可以隨時(shí)增加或替換。
五、需要家長(zhǎng)配合的若干事項(xiàng)
1、放學(xué)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)們站在接孩子的相應(yīng)位置的臺(tái)下接孩子。
下午離園一定要按時(shí),為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(zhǎng)按時(shí)來(lái)園。每周一幼兒需要參加升國(guó)旗儀式,到校時(shí)間為7:50.。
3、家長(zhǎng)做好孩子入園前的檢查工作,如檢查孩子的衣服口袋有沒(méi)有什么危險(xiǎn)的東西或者是吃的東西,觀察孩子的情緒,摸摸孩子的額頭等。另外在日常生活中多培養(yǎng)孩子的交往技能,學(xué)習(xí)自己處理一些簡(jiǎn)單的小矛盾。教育孩子要寬容,能夠?qū)W會(huì)原諒別人。
4、天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,而春夏季交接的時(shí)候正是傳染病出現(xiàn)的高峰期,為了減少孩子發(fā)病的機(jī)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)為孩子更換的衣服。
5、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
這個(gè)學(xué)期是孩子在幼兒園生活的最后一學(xué)期,也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一學(xué)期。因此很多工作需要你們的配合。感謝家長(zhǎng)的積極參與,大家有什么好的建議或意見(jiàn),歡迎大家向我們提出來(lái),我們非常感謝。
其他人在看
幼兒園一分鐘演講稿大全
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的適合幼兒園小朋友演講的演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園一分鐘演講稿大全 篇1
我叫謝軼,凡人軼事的軼,爸爸媽媽覺(jué)得我做一個(gè)平凡的人就可以了,生活中的很多事不一定要爭(zhēng)強(qiáng)好勝的,一個(gè)人只要健康快樂(lè)、敬老愛(ài)幼、待人誠(chéng)信、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、對(duì)公眾有幫助就可以了。我會(huì)為之而努力!
我的老家在農(nóng)村田園,它是我的最愛(ài)。我在假期經(jīng)常去玩,那些不知名的野花和昆蟲(chóng),它將為我以后留下美好的回憶。
我目前也有一些缺點(diǎn),伴隨著我的長(zhǎng)大,我會(huì)努力克服,也請(qǐng)老師和同學(xué)們幫助我,謝謝。
想干什么,我每一次的回答都不一樣,蛋蛋還未孵化怎么知道是雞還是鴨嘛。聽(tīng)了我的介紹,大家也應(yīng)該都認(rèn)識(shí)我了吧,陳孜就是我。
幼兒園一分鐘演講稿大全 篇2
我環(huán)顧四周,上下打量,終于盼到了五一,可以在家休息三天了。勞動(dòng)節(jié)當(dāng)然是最幸福的,但是我該怎么辦呢?“對(duì)!”我靈機(jī)一動(dòng),“幫我媽媽做飯!”簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋。我非常喜歡廚房。雖然我才11歲,但是我已經(jīng)學(xué)會(huì)了下面的菜和涼拌黃瓜,我想多學(xué)一些。
我把這個(gè)想法告訴了我媽,她欣然同意,告訴我怎么用西紅柿炒雞蛋。
我先從冰箱里拿出兩個(gè)西紅柿和兩個(gè)雞蛋,把西紅柿洗干凈,切成塊;然后,用力敲碗邊的雞蛋,用拇指打開(kāi)蛋殼,將蛋清和蛋黃快速流入碗中(這個(gè)動(dòng)作要快,力度要合適,雙手要配合好,否則要么蛋殼不碎,要么蛋黃流出碗外,這是我經(jīng)過(guò)多次嘗試才學(xué)會(huì)的)。
用筷子不斷地敲打直到蛋清和蛋黃均勻混合。然后,開(kāi)火熱鍋,鍋里倒少許油,當(dāng)油面開(kāi)始冒煙時(shí),我將碗里打好的蛋倒入油鍋,”啊,不好,“只見(jiàn)淘氣的油珠亂竄,有幾粒跑到我的衣服上,其中一粒竄到我的額頭,很疼。我顧不得這些,迅速拿起鏟炒了一會(huì)兒,當(dāng)?shù)澳闪藟K狀,倒入切好的番茄,再炒一會(huì)兒,見(jiàn)番茄的皮和肉分開(kāi)時(shí),加少許鹽、糖、水,蓋鍋蓋煮沸時(shí),打開(kāi)鍋蓋,香氣迎面撲來(lái),真香!我連菜都沒(méi)有裝進(jìn)盤(pán)里,就拿起筷子從鍋里夾起番茄吃了起來(lái)。
爸爸看我吃得津津有味,也湊過(guò)來(lái)?yè)屩?。爸爸狼吞虎咽地吃著,還說(shuō)”看來(lái)咱家的小廚師上任了?!拔衣?tīng)了心里甜滋滋的,一蹦三尺高。
經(jīng)過(guò)這次炒菜,我感受到了媽媽的辛苦。平時(shí)媽媽也是這樣做菜,一定被油濺到過(guò)許多次吧!可是媽媽卻一聲不響地為我們付出,我為有個(gè)這樣的媽媽而驕傲!
幼兒園一分鐘演講稿大全 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:
大家早上好。
我是來(lái)自大二班的xx小朋友,今天我很榮幸站在國(guó)旗下講話,我講話的主題是《食品安全關(guān)系你、我、他》。食品對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的,正所謂“民以食為天”,食品安全直接關(guān)系到我們的身體健康。所以我們?cè)谫?gòu)買食物時(shí)注意:
1、應(yīng)該到正規(guī)商店,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無(wú)產(chǎn)品”。
2、仔細(xì)查看標(biāo)簽,比如:生產(chǎn)地址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等等。
3、不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學(xué)。
我們還應(yīng)該注意一些飲食衛(wèi)生習(xí)慣:
1、注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手。
2、多喝白開(kāi)水,少喝飲料,因?yàn)轱嬃现泻蟹栏瘎┖蜕兀?jīng)常飲用對(duì)身體有害健康。
3、生吃的蔬菜和水果,應(yīng)該洗干凈后再吃,避免農(nóng)藥中毒。
4、少吃油炸、煙熏、燒烤食品,這類食品制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
小朋友們,為了我們自己的.身體健康,讓我們一起努力吧。我的講話完畢,謝謝大家!
幼兒園一分鐘演講稿大全 篇4
親愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽,老師、家長(zhǎng)、小朋友們:
大家好!
大家上午好!今天是特別的日子,難忘的日子,我們幼兒園處處充滿著生機(jī),洋溢著快樂(lè),收獲著祝福!我們?cè)谶@里歡聚一堂,迎接我們幼兒園的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
我是大四班的xx,首先請(qǐng)讓我代表全體小朋友向一直以來(lái)辛勤工作的幼兒園老師致以崇高的敬意!向一直以來(lái)關(guān)心、支持幼兒園工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝!時(shí)間過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼,三年過(guò)去了,這學(xué)期過(guò)后我即將告別美麗的幼兒園,離開(kāi)敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的小朋友,真是舍不得啊。
你們還記得么,我們剛上幼兒園時(shí),又哭又鬧,是幼兒園的老師親切耐心地安慰我們,照顧我們。不管是為女孩子扎小辮子、為男孩子洗臟兮兮的小手,還是為我們盛飯、倒水、講,都像媽媽一樣。認(rèn)真負(fù)責(zé)的x園長(zhǎng)、x園長(zhǎng)經(jīng)常巡班看望,教課老師精彩豐富的課堂內(nèi)容,生活老師細(xì)致的生活關(guān)懷,還有食堂師傅精心準(zhǔn)備的美味,門(mén)口的保安叔叔也總是熱情地向我們打招呼。慢慢地,我們不哭了,并且喜歡上了幼兒園。
在這里,老師教會(huì)我們很多東西,和我們做各種各樣的游戲。如今我們會(huì)自己閱讀、講故事,寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞……,我們懂得了很多事理,養(yǎng)成了許多好的.生活習(xí)慣,結(jié)識(shí)了很多好朋友,在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上,我們做的很精彩、過(guò)的很快樂(lè)!這,都要感謝我們的老師呀!
此時(shí)此刻,我想代表全體大班即將的同學(xué)對(duì)老師們大聲說(shuō),“我~愛(ài)~你~們!謝謝你們!”不管走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記你們,都不會(huì)忘記幼兒園的快樂(lè)時(shí)光;對(duì)爸爸媽媽們大聲說(shuō),謝謝你們的養(yǎng)育,我們會(huì)努力做健康、懂事的好孩子。
新的學(xué)期,我還想對(duì)小朋友們說(shuō),“伙伴們,加油!”我們幼兒園的學(xué)生永遠(yuǎn)是最棒的!無(wú)論今后走到哪里,我們永遠(yuǎn)是朋友!最后,我代表全體小朋友們,祝愿所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人身體健康,幸福快樂(lè)!
謝謝大家!
幼兒園一分鐘演講稿大全 篇5
敬愛(ài)的老師阿姨,親愛(ài)的伙伴們:
大家好。
我演講的題目是:我愛(ài)我的祖國(guó)。 老師說(shuō),祖國(guó)是個(gè)大花園,我們是花朵真鮮艷。黨的陽(yáng)光照耀著我們,花兒開(kāi)得更燦爛。 媽媽說(shuō),祖國(guó)像一只大公雞。公雞清晨喔喔叫,祖國(guó)的明天更美好;公雞振翅一歌唱,祖國(guó)的明天更富強(qiáng)! 我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一朵花,金色的花,金光燦燦,幸福的開(kāi)放在花園中;我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了羽毛,潔白的'羽毛,純潔美麗,緊緊貼在雄壯的大公雞身上。 我是爸爸媽媽的好娃娃,我是祖國(guó)的好孩子,我熱愛(ài)我的祖國(guó)!
謝謝大家。
幼兒園一分鐘演講稿大全 篇6
尊敬的叔叔阿姨、園長(zhǎng)、老師和小伙伴們:
大家好!
我是大四班的路曉陽(yáng)。
時(shí)間就像滑滑梯,過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)我們親愛(ài)的老師,離開(kāi)可愛(ài)的伙伴們,離開(kāi)我們快樂(lè)的大家庭,真有點(diǎn)不舍得呀。
記得我們剛來(lái)到幼兒園的時(shí)候,呀呀學(xué)語(yǔ)的我們整天哭哭啼啼,吵鬧個(gè)不停。是慈愛(ài)的老師們手把手的教會(huì)了我們吃飯、寫(xiě)字。老師們像爸爸媽媽那樣精心的呵護(hù)著我們,生怕我們受到一絲傷害。用他們無(wú)私的愛(ài)澆灌著我們、溫暖著我們,給了我們家一樣的溫暖。
在這個(gè)溫馨和睦的大家庭里,我們一起吃飯、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)。辛勤地老師們教育我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們從一個(gè)吃飯還要家長(zhǎng)喂的小寶寶變成了一個(gè)個(gè)懂事聽(tīng)話的.好孩子。我們現(xiàn)在不僅自己的事情自己做,還懂得了關(guān)心別人、愛(ài)護(hù)別人、尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多做人的道理,教會(huì)了我們認(rèn)知世界的文化知識(shí)?,F(xiàn)在我們會(huì)自己閱讀、會(huì)講故事,會(huì)寫(xiě)字、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)折紙、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞。
如今,我們長(zhǎng)大了,要上小學(xué)了,就像小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,要飛向更遠(yuǎn)的地方,但是不論我們走的多遠(yuǎn),都忘不了幼兒園里的歡歌笑語(yǔ),忘不了親愛(ài)的小朋友,忘不了像媽媽一樣親愛(ài)的老師!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您連在一起!
謝謝您,老師!愿您永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、美麗!請(qǐng)相信,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用出色的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答老師。
謝謝!
幼兒園一分鐘演講稿大全 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、幼兒園老師們、小朋友們:
大家上午好!今天是特別的日子,難忘的日子,我們洪上幼兒園處處充滿著生機(jī),洋溢著快樂(lè),播撒著祝福!我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。首先請(qǐng)讓我代表學(xué)校向幼兒園的全體小朋友表示節(jié)日的祝賀!向一直以來(lái)辛勤工作的幼兒園老師致以崇高的敬意!向一直以來(lái)關(guān)心、支持幼兒園工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
少年兒童是祖國(guó)的花朵,黨和政府歷來(lái)十分重視兒童的健康成長(zhǎng)?!督逃?guī)劃綱要》指出要重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,努力提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度,這是貫徹黨的十七屆三中全會(huì)“發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育的要求,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村人人享有接受良好教育的權(quán)利”的改革發(fā)展目標(biāo)的重要舉措。
農(nóng)村學(xué)前教育的投入嚴(yán)重不足,我村幼兒園辦園條件差,質(zhì)量低,與我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾日益增長(zhǎng)的入園需求不相適應(yīng),我們將在下一年度積極配合上級(jí)教育主管部門(mén),協(xié)同鄉(xiāng)村兩級(jí)政府,積極推進(jìn)農(nóng)村幼兒園建設(shè)工作,努力擴(kuò)大我村學(xué)前教育資源,最大限度地滿足我村幼兒就近入園的需求,同時(shí)通過(guò)幼兒教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、提高、保證我村幼兒園的保教質(zhì)量,使廣大幼兒受到良好的學(xué)前教育,為其后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
今年,中心校多次選派我園幼兒教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),鄉(xiāng)聯(lián)校積極組織幼兒教師參加幼兒教學(xué)研討活動(dòng),特別是幼兒園的文體活動(dòng)在全體幼兒教師的努力之下,開(kāi)展的有聲有色,一會(huì)我們將為大家奉獻(xiàn)一臺(tái)質(zhì)量較高的聯(lián)歡節(jié)目。下一步,我們將在5月31日洪上寄宿制中心小學(xué)歡度六一的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)一步展示幼兒園、小學(xué)各年級(jí)各班表演的精彩節(jié)目,從而進(jìn)一步掀起“慶六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的高潮。
各位幼兒園的小朋友,你們是祖國(guó)的未來(lái),家長(zhǎng)的希望,不久的將來(lái),將成為社會(huì)的棟梁。俗話說(shuō):“千里之行,始于足下”。少年時(shí)代是美好的人生之端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,良好的習(xí)慣在這里形成,生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜今天的一切,孝敬父母,團(tuán)結(jié)互助,好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。在家做個(gè)好孩子,在園里做個(gè)好幼兒,為將來(lái)成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)有用的人才而做好一切準(zhǔn)備。
最后、祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位幼兒園老師精神愉快,身體健康!并祝全體小朋友節(jié)日快樂(lè),幸福成長(zhǎng)!
謝謝大家。
幼兒園一分鐘演講稿大全 篇8
五一假期后,我和媽媽在細(xì)雨中來(lái)到松陽(yáng)學(xué)院。
在檢票口,我媽指著刻有“下山”字樣的牌坊,開(kāi)始給我介紹。走在石階上,我們來(lái)到一個(gè)字體端正、文筆優(yōu)美的高大石碑前。石碑上刻著一尊栩栩如生的戰(zhàn)士雕像,祥云布滿了它的帽子。我驚訝地看著石碑。我佩服古人的智慧和才華??磥?lái)我得在學(xué)習(xí)上更加努力了,不然會(huì)讓祖先難堪。走進(jìn)大門(mén),我看到兩棵高大的柏樹(shù),造型雄偉,枝葉茂密。我媽說(shuō)他們是一般的柏樹(shù)。傳說(shuō)中還有一個(gè)有趣的故事,說(shuō)漢武帝剛進(jìn)門(mén),看見(jiàn)一棵高大茂密的柏樹(shù),就隨便取名為“將軍”。到了二院,看到一棵比“將軍”還高的柏樹(shù),卻覺(jué)得自己是金舌。盡管大臣們規(guī)勸,我還是被任命為“二將軍”。再往回走,看到一個(gè)更高的凳子,上面反復(fù)寫(xiě)著“三將”?!畬④姟哂谝?jiàn)人變成彎樹(shù),‘二將軍’變成空心樹(shù),‘三將軍’氣得自焚??磥?lái)有時(shí)候知道錯(cuò)誤的后果真的很嚴(yán)重!說(shuō)到犯錯(cuò),我媽就出現(xiàn)了。當(dāng)我來(lái)到圖書(shū)館時(shí),我媽媽拿起馳球搖了搖,發(fā)出了聲音。她天真爛漫,一遍又一遍地?fù)u著它。突然,我媽媽不小心把球掉到了地上,引起了管理員的批評(píng)。我媽臉紅了,趕緊道歉。好像我媽就是我的榜樣。
依依不舍地走出書(shū)院,我依然沉浸在這種濃厚的歷史氛圍中。這個(gè)假期真的很有意義。
幼兒園一分鐘演講稿大全 篇9
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:
你們好!在這個(gè)收獲的六月、感恩的六月、離別的六月,我們百感交集地迎來(lái)了孩子們?nèi)松械谝粋€(gè)畢業(yè)典禮。
三年前,我第一次把孩子送到實(shí)驗(yàn)幼兒園的情景還歷歷在目,那時(shí)我心里想著的,是一位作家也寫(xiě)過(guò)的忐忑心情:學(xué)校啊,我交給你一個(gè)孩子,幾年以后,你將還給我一個(gè)怎樣的.孩子?三年后的今天,我觀看了精彩的畢業(yè)典禮,孩子們用這樣的方式集中展示了老師的教學(xué)成果。孩子們真棒,我們每一位家長(zhǎng)都為你們鼓掌喝彩!
三年來(lái),我們共同經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,心中無(wú)限感慨。武漢市實(shí)驗(yàn)幼兒園無(wú)愧于良好的口碑,無(wú)愧于“實(shí)驗(yàn)”二字。除了完全具有傳統(tǒng)幼兒園的責(zé)任心和愛(ài)心之外,從何園長(zhǎng)到每一位老師,你們對(duì)超前教育理念、創(chuàng)新教育手段的不懈追求體現(xiàn)在每一個(gè)工作細(xì)節(jié),你們對(duì)每個(gè)孩子的如數(shù)家珍、因材施教,造就了孩子們的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,為他們的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!最近,孩子經(jīng)常在家朗誦那首感人至深的《畢業(yè)詩(shī)》。他掛在嘴邊,我聽(tīng)在心里,這其中述說(shuō)了多少辛勞,凝聚了多少感情,激起了多少共鳴?。≡陔p手捧來(lái)的錦旗上,我們?cè)嵵氐貙?xiě)下了“師德高尚”四個(gè)字,現(xiàn)在,萬(wàn)語(yǔ)千言匯成一句真誠(chéng)的感謝:謝謝老師,你們辛苦了!
孩子們,也請(qǐng)你們?cè)倏匆豢凑麧嵉慕淌?,再跑一跑漂亮的操?chǎng),再感受一下這里的陽(yáng)光和綠蔭,再走一遍拋灑過(guò)歡笑和淚水的幼兒園,再擁抱一次朝夕相處的老師和小伙伴們,再回味一次最無(wú)憂無(wú)慮的三年時(shí)光吧!即使依依不舍也要揮手道別,新的征程就在前方,永遠(yuǎn)不要忘記你們?cè)鴱倪@里揚(yáng)帆啟航!
謝謝各位!
幼兒園一分鐘演講稿大全 篇10
親愛(ài)的老師,親愛(ài)小朋友們:
大家好! 我叫潘柳言,今年6歲啦,來(lái)自大四班。今年的暑假,我過(guò)得開(kāi)心又輕松。 一放暑假,爸爸媽媽就帶我去了上海的星期八小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)里可以扮演了各種職業(yè)。我先進(jìn)了可樂(lè)加工廠,當(dāng)了工人,知道了可樂(lè)是怎么形成的;接著我又變成了醫(yī)生,穿起白大褂,拿起聽(tīng)筒,給“病人”治病。后來(lái)我的衣服又變了,帶上帽子,拉上箱子,變成了空姐,登上了飛機(jī)。小鎮(zhèn)里還可以當(dāng)美容師、消防員、蛋糕店等等。小鎮(zhèn)的生活真有趣,我也可以當(dāng)大人了。
爸爸媽媽又帶我坐游輪游三峽,游輪超大的,上面有超市、商場(chǎng)、理發(fā)店、還有圖書(shū)館、游戲廳、游泳池、餐廳。我跟其他小朋友在游輪上玩得很開(kāi)心。我在游輪上看風(fēng)景,長(zhǎng)江三峽兩邊的山都很高,山上的風(fēng)景很美。我還看到了十塊錢(qián)上畫(huà)的風(fēng)景。最后我來(lái)到了三峽大壩,爸爸告訴我這是一個(gè)很大的發(fā)電站,我們用的電來(lái)自這里。旅游,讓我看到了祖國(guó)美麗的風(fēng)景,又讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。 暑假里我也安排了學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。我讀了《三字經(jīng)》、《不一樣的卡梅拉》、《神奇校車》和《科學(xué)全知道》。我還練習(xí)了滑輪、游泳和跳繩。我的暑假生活真有趣。
謝謝大家!
[推薦]幼兒園大班演講稿大全(系列4篇)
成功者永不放棄,放棄者永不成功。為了能在演講時(shí)流暢地發(fā)表自己的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)寫(xiě)好一份演講稿是非常關(guān)鍵的。演講應(yīng)該學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單明了地表達(dá)出想說(shuō)的話。您也想知道寫(xiě)好演講稿的秘訣吧!由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“[推薦]幼兒園大班演講稿大全(系列4篇)”,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
幼兒園大班演講稿大全【篇1】
首先,我代表大班的三位老師對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心 .本學(xué)期我們的英語(yǔ)老師是董老師(Joanna )接下來(lái)請(qǐng)董老師向大家進(jìn)行自我介紹.
轉(zhuǎn)眼間孩子已經(jīng)開(kāi)始大班的生活,他們將經(jīng)歷幼兒園中的最后一年,在這一年里孩子們的快樂(lè),煩惱和驕傲都將與我們?nèi)焕蠋熞煌窒?,和他們一起快?lè)的成長(zhǎng)。孩子一天天在成長(zhǎng),一天天在進(jìn)步。他們沿著自己的興趣點(diǎn),不斷地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),克服自己的弱勢(shì),完善了自己的個(gè)性。比如:不愛(ài)說(shuō)話的幼兒也能勇敢的回答老師的問(wèn)題了,認(rèn)真負(fù)責(zé)的幾個(gè)小組長(zhǎng)工作做得可認(rèn)真了,同時(shí)也是老師得力的小助手,總而言之我們大一班的每一個(gè)小朋友在看書(shū)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識(shí),獨(dú)立解決問(wèn)題能力等方面,都有了較快的發(fā)展,各方面的行為習(xí)慣、也有了較大的提高。
接下來(lái)我們說(shuō)一說(shuō)幼小銜接:
那么大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。 今天我們會(huì)議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:介紹本學(xué)期的工作重點(diǎn)、有關(guān)事項(xiàng)、需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容及要求、聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)。還有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,做好幼小銜接的工作。老師需要和家長(zhǎng)共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無(wú)目的的玩耍,開(kāi)始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面.克服依賴性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力.
今天我們家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:
一、本學(xué)期的教育教學(xué)
1、上學(xué)年根據(jù)園本課程開(kāi)展了一系列的主題活動(dòng),幼兒也在動(dòng)手能力、創(chuàng)造性思維、語(yǔ)言方面得到了很大的發(fā)展。 在實(shí)施主題的過(guò)程中結(jié)合區(qū)域活動(dòng)很好的開(kāi)展我們得一日教學(xué)活動(dòng),為了達(dá)到較好的教學(xué)效果,讓孩子們很好地參與活動(dòng),因此在搜集準(zhǔn)備材料方面,繼續(xù)請(qǐng)家長(zhǎng)多幫忙,有時(shí)需要一些什么東西我們會(huì)及時(shí)通過(guò)各種途徑告知家長(zhǎng),到時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)多配合, 多協(xié)助,
2、除了書(shū)本上的教學(xué)內(nèi)容以外,平時(shí)我們還根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和能力需求補(bǔ)充一些課外知識(shí),增加幼兒的閱讀范圍,培養(yǎng)幼兒的閱讀能力和興趣。
本學(xué)期的幼兒體育鍛煉重點(diǎn)是跳繩,希望家長(zhǎng)平時(shí)在家多讓孩子練習(xí)跳繩,所以請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一根跳繩.
本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn) :
1.、拼音的學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我們要開(kāi)始拼音的學(xué)習(xí)了,聲母,單韻母是必須掌握的,聲母和單韻母的拼讀。希望家長(zhǎng)也能配合老師每天布置的作業(yè),寫(xiě)的和讀的。要求家長(zhǎng)一定配和老師。一起讓孩子掌握拼音。我們會(huì)把拼音寫(xiě)在拼音本的每一行的第一格,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要守在孩子跟前要孩子完成,寫(xiě)得不好可以輔導(dǎo)幼兒正確的格式, 千萬(wàn)不能不做,哪怕你明年不上小學(xué)您的孩子一定要做作業(yè),因?yàn)檫@是一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,告訴孩子老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)是一定要完成的。如果不做孩子上小學(xué)就會(huì)出現(xiàn)不知道家庭作業(yè)是什么?有的家長(zhǎng)會(huì)追著別的孩子問(wèn):"今天的作業(yè)是什么?"
2、多鼓勵(lì)孩子。
但是贊美應(yīng)該有度,不該夸大其詞,要根據(jù)具體的事和物來(lái)夸獎(jiǎng)孩子,不實(shí)的贊美只會(huì)導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評(píng)和挫折,不僅不能幫助幼兒提高自信心,還使孩子對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑。所以家長(zhǎng)要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度,多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn)。我們中華民族的傳統(tǒng),人們往往喜歡說(shuō)客氣話。孩子帶出去玩,別人問(wèn)你,你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?我們家長(zhǎng)總會(huì)謙虛地說(shuō):"不怎么樣,不太好."其實(shí),這樣是很傷孩子心的。家長(zhǎng)也不要老是把"你真笨""真糟糕"等詞語(yǔ)掛在嘴邊,容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
3、增加幼兒閱讀能力
在大班段教學(xué)中每天為孩子讀一篇故事 一來(lái)可以提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,說(shuō)到這兒,有些家長(zhǎng)可能還是比較擔(dān)心,擔(dān)心什么?別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會(huì)了不少漢字,會(huì)簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算,如果我的孩子什么都不會(huì),那能跟得上去嗎?這擔(dān)心也是合情合理的,但有失必有得,或許你的孩子在動(dòng)手、動(dòng)腦等方面已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他同學(xué),難道這不值得慶幸嗎?至于暫時(shí)的落后,也關(guān)系不大,只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣,很快就能趕上去的。
所以作為家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念,了解一點(diǎn)當(dāng)前的教育理念是很有必要的。平時(shí),要更多的注意培養(yǎng)孩子對(duì)待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。
二、自理能力方面
再有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長(zhǎng)共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無(wú)目的的玩耍,開(kāi)始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面克服依賴性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力.
1.自理方面: 在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。希望家長(zhǎng)讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方,掌握一定得時(shí)間,整理文具時(shí),父母可指導(dǎo),但不要包辦代替.無(wú)論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往,學(xué)會(huì)表達(dá),一定要通過(guò)生活實(shí)踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰(shuí)也不比誰(shuí)特殊,自己的事情必須自己做。
在和家長(zhǎng)的交流時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動(dòng)、積極,其實(shí)有時(shí)候是父母對(duì)孩子不夠信任所產(chǎn)生的。
三、常規(guī)方面
孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間。但是,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的時(shí)間,有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習(xí)慣都比較隨意。當(dāng)然家長(zhǎng)自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,作家長(zhǎng)的盡量放手。
細(xì)節(jié)決定成敗,良好的行為習(xí)慣將影響孩子的一生!上課時(shí)我們將重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的坐姿,
本學(xué)期院內(nèi)為幼兒準(zhǔn)備的學(xué)具:水彩筆、油畫(huà)棒、橡皮泥、生字、拼音本、美術(shù)本。削筆器、膠棒。
四、我們需要家長(zhǎng)要配合的方面
1.不要事事包辦代替,孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅4蟮?,孩子能做的事盡量讓孩子自己去做。(比如系鞋帶、疊被子等,整理書(shū)包。大班孩子基本上能夠自己獨(dú)立完成了。)
2.注意孩子的第一次,壞習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)都是在不知不覺(jué)中養(yǎng)成的(比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因?yàn)椴辉竵?lái)幼兒園找各種借口,養(yǎng)成說(shuō)謊的習(xí)慣。家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、問(wèn)清原因、及時(shí)解決。)
3.孩子之間無(wú)大事。一個(gè)班幾十個(gè)孩子,難免會(huì)有矛盾沖突。一般來(lái)說(shuō)孩子之間不會(huì)有故意傷害行為,可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來(lái)的幼兒,只是孩子的交往方式我們大人不理解,他們也許一分鐘前爭(zhēng)吵,一分鐘后又和好了,所以當(dāng)孩子和你述說(shuō)自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時(shí)候,請(qǐng)正確引導(dǎo),并且盡量不要參與到孩子之中,讓他們自己去解決。如果您認(rèn)為孩子可能解決不了的問(wèn)題,要和我們老師溝通,由老師引導(dǎo)解決。
4、一周中我們總會(huì)給孩子們布置作業(yè),有的是書(shū)面作業(yè),有的是口頭作業(yè),有的家長(zhǎng)認(rèn)為書(shū)面作業(yè)重要,口頭作業(yè)無(wú)所謂,其實(shí)不是這樣的,這兩者都很重要,
常規(guī)方面配合
1、孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間。我班孩子在飲食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。
2、每天堅(jiān)持7:45按時(shí)來(lái)園參加晨間活動(dòng)(課程的復(fù)習(xí)鞏固、戶外體能鍛煉)吃早飯(不要在外面吃不衛(wèi)生的食品)做好入學(xué)前準(zhǔn)備,"強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持",不要讓孩子無(wú)故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請(qǐng)你在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師。
3、寫(xiě)字書(shū)、拼音書(shū)要求每天帶,作業(yè)本分為(課堂本和家庭本,在本子上寫(xiě)好,生字本兩個(gè)、拼音本兩個(gè)、美術(shù)本一個(gè)、低算本一個(gè),文具盒:鉛筆2支、尺子、橡皮)在本子和書(shū)上寫(xiě)好班級(jí)和姓名,帶一本課外書(shū)。
4、認(rèn)真填寫(xiě)家庭聯(lián)絡(luò)本,及時(shí)反饋孩子在家情況,并簽字。
5、要求家長(zhǎng)配合來(lái)園時(shí)檢查幼兒是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而影響注意力。
6、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
7、不要讓孩子無(wú)故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí)。
8、現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,不太會(huì)和同伴相處,請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾或磕磕碰碰都很耐避免,但孩子的矛盾來(lái)的快去得快。我們希望家長(zhǎng)能夠正確的引導(dǎo)。讓幼兒寬以待人,學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)和小伙伴有好的交流與相處。
9、敬請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng),(如:家長(zhǎng)會(huì)、大型的節(jié)日慶?;顒?dòng)、
10、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
11、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助,這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源。
最后,我們的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合與支持,希望家長(zhǎng)能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次感謝你們的到來(lái),同時(shí)歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議,讓我們共牽手,精心照顧好每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子都能健健康康、平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)!平時(shí)什么想法或意見(jiàn)請(qǐng)您及時(shí)跟我們交流、溝通。讓我們的工作能順利的開(kāi)展,最后祝各位家庭幸福,謝謝大家!
幼兒園大班演講稿大全【篇2】
親愛(ài)的小朋友,親愛(ài)的家長(zhǎng):
你們好!
熱鬧的狗年已經(jīng)過(guò)去,吉祥的豬年來(lái)到了,經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息,相信小朋友們又長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了,到幼兒園也更懂事、更認(rèn)真了。
本學(xué)期,班上又有一位新朋友的加入,希望他能很快融入新的集體,成大家的好朋友。
非常感謝各位家長(zhǎng)在過(guò)去的一學(xué)期中對(duì)我們工作的大力支持與幫助!大班階段是幼小銜接的關(guān)鍵期,為了使每個(gè)孩子能順利地進(jìn)入理想的小學(xué),更為了使孩子們的身心得以更加健康良好的發(fā)展,我們將會(huì)在孩子們的學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,幫助孩子們做好進(jìn)入小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。在這里,更需要得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!謝謝!
親愛(ài)的小朋友:
你們好!
快樂(lè)的寒假結(jié)束了,跟著春天的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。相信這個(gè)假期一定過(guò)得很愉快吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開(kāi)學(xué)了別忘了告訴大家哦!
歡迎寶寶們回來(lái)!知道嗎?老師很想念你們,想念你們的笑,想念與你們?cè)谝黄鸬姆址置朊?,盼望早點(diǎn)見(jiàn)到你們。你們呢?也想念老師嗎?小朋友,你們知道嗎?你們又長(zhǎng)大了一歲,一定長(zhǎng)高了,長(zhǎng)結(jié)實(shí)了。老師相信你們也一定比以前更懂事,更有禮貌了。原來(lái)膽小的小朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)和同伴交往合作了,原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話的小朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言了。這學(xué)期將是你們?cè)谟變簣@里渡過(guò)的最后一個(gè)學(xué)期,在新學(xué)期里,一定要多學(xué)本領(lǐng),快快進(jìn)步!這學(xué)期你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,我們老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快快長(zhǎng)大。希望你們堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢,把身體鍛煉得棒棒的,故事講得棒棒的,準(zhǔn)備好進(jìn)入小學(xué)后,早日戴上紅領(lǐng)巾!
同時(shí)我們也真誠(chéng)希望能得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!相信在我們的共同努力下,孩子們一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng),度過(guò)他們黃金般的童年。
最后,祝愿孩子們、家長(zhǎng)們、以及我們自己在新的學(xué)期里,快樂(lè)每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!
幼兒園大班演講稿大全【篇3】
各位家長(zhǎng):
你們好!首先,我代表大三班的兩位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,以及對(duì)你們孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝。真誠(chéng)地謝謝你們的熱情支持,同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
一、說(shuō)一說(shuō)孩子們的發(fā)展情況:
經(jīng)過(guò)小班、中班的學(xué)習(xí)與生活,大班小朋友們已經(jīng)有了明顯的變化,成長(zhǎng)與發(fā)展速度在加快,語(yǔ)言豐富了,思想活躍了,綜合能力加強(qiáng)了,身體變得棒棒的啦,運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力也像個(gè)小大人了。這些可喜的變化與發(fā)展,已經(jīng)為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),而我們大班老師的職責(zé),就是要審時(shí)度勢(shì),抓住這個(gè)特點(diǎn)與機(jī)遇,在身心健康、智力、情商、能力等方面,繼續(xù)促進(jìn)他們的發(fā)展,使大班小朋友們擁有更多更好的起飛潛質(zhì),為他們做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,讓他們能夠更好地進(jìn)入到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去,培養(yǎng)與激發(fā)他們的夢(mèng)想,使他們擁有邁向未來(lái)的信心與動(dòng)力。
孩子們已經(jīng)擁有了相對(duì)穩(wěn)定常規(guī)意識(shí),包括上課、排隊(duì)、餐點(diǎn)、午睡、游戲等等,我們也對(duì)孩子的一些方面有所了解。每個(gè)孩子都有它們自身的特點(diǎn),還有新進(jìn)來(lái)的這些孩子,雖然只有短短十幾日,但在它們的身上,一樣閃爍著美麗的光芒。我們大三班的孩子非常熱情,在幼兒園的學(xué)習(xí)中,可能是受到了老師和一些同伴的感染,很多孩子都喜歡上了唱唱跳跳,每次表演都爭(zhēng)先恐后地想上臺(tái)。我們班的孩子都喜歡閱讀,愛(ài)閱讀,所以希望家長(zhǎng)朋友在家里也能為孩子多講講故事,看看圖書(shū),閱讀不僅能熏陶孩子的良好品德,也能為他今后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、說(shuō)說(shuō)幼兒的常規(guī)、及行為習(xí)慣:
在這個(gè)學(xué)期,我們發(fā)現(xiàn)了一些孩子的不足之處,比如:一些孩子自控能力比較差,做事喜歡拖拉,注意力不太集中等,也許你們覺(jué)得這些對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是很正常的,沒(méi)有多大的必要去強(qiáng)調(diào)性得批評(píng),但是他們也是會(huì)長(zhǎng)大的,很多習(xí)慣也是從小就伴隨他一生的,孩子在學(xué)校里,在家里,犯錯(cuò)誤了,我們都可以原諒,在家里,你們可以寵著他,遷就他,我們都毫無(wú)疑問(wèn),但是到了社會(huì)之后呢?社會(huì)能原諒他嗎?社會(huì)又憑什么去寵她、遷就他?最最起碼一個(gè)人站應(yīng)該有站相,坐有坐相,我們班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭,站也搖搖晃晃,一旦養(yǎng)成了習(xí)慣,以后會(huì)是什么樣子呢?也許是我說(shuō)得嚴(yán)重了點(diǎn),但是我想就算他們是你家里的掌上明珠,也要寵的適度,我希望在座的各位都可以重視這些問(wèn)題。等會(huì)我們也可以自由討論這些問(wèn)題。
三、請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們的工作
1、多聯(lián)系
家長(zhǎng)要督促幼兒天天堅(jiān)持來(lái)園,有事事先請(qǐng)假。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
2、安全問(wèn)題
為了確保幼兒的人身安全,幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、小刀、牙簽、小飾品等。這一項(xiàng)很重要,因?yàn)樾『⒆铀?,他看到好玩好看的東西就會(huì)帶來(lái)幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是如果帶的是危險(xiǎn)東西那后果就不敢想啦。
3、座位問(wèn)題
有的家長(zhǎng)很在意孩子坐在哪兒。這一點(diǎn)請(qǐng)您放心。我們安排座位一般按高矮個(gè)子排列,男孩與女孩,外向的與內(nèi)向的孩子搭配坐。我們會(huì)盡力考慮周全,所以請(qǐng)家長(zhǎng)不要擔(dān)心。
4、接送孩子
幼兒來(lái)園時(shí)間7:20分以后,請(qǐng)不要早來(lái)園,若你有事情事先與我們教師說(shuō)好。接送孩子最好不要讓別人代接。如果實(shí)在有事請(qǐng)電話預(yù)先通知我們,描述來(lái)接孩子的這個(gè)人的外貌特征
5、校訊通與班級(jí)網(wǎng)頁(yè)
校訊通與班級(jí)網(wǎng)頁(yè)是我們交流的另一渠道。我們會(huì)將幼兒在園學(xué)習(xí)生活照片、活動(dòng)內(nèi)容都會(huì)發(fā)布在班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上。校訊通會(huì)向大家發(fā)一些通知。
有的家長(zhǎng)比較忙,會(huì)覺(jué)得煩,請(qǐng)你千萬(wàn)不要這樣想,其實(shí)這并不占用你多少時(shí)間,你想:你只要看一看,給我們發(fā)一些你的建議或要求,我們也是為了更好的了解您的孩子,教育好您的孩子。只有這樣家園才能達(dá)成共識(shí),形成教育合力,共同完成我們的目標(biāo)。有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行。請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子,同時(shí)對(duì)你們的理解和支持表示感謝,有了理解才能溝通只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展。教育孩子要靠我們大家共同的努力。
在這里,我要謝謝各位這兩年來(lái)對(duì)我們大三班的支持和理解,有你們,才有我們漂亮的環(huán)境,有你們,才有孩子更多的學(xué)習(xí)工具(包括你們制作的沙包、娃娃,帶來(lái)的小植物等等),才讓我們的環(huán)境變得更美。孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),在觀察中學(xué),它們的進(jìn)步與你們密不可分。謝謝你們!
各位家長(zhǎng),在工作中我們教師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng),但有時(shí)也有照顧不周的地方、不到的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵與理解。你有什么建議或意見(jiàn),可直接向我們提出,我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見(jiàn),盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,還請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝!
幼兒園大班演講稿大全【篇4】
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
感謝家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為老師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng),我們也希望你們同樣努力陪孩子一起成長(zhǎng)進(jìn)步!
一、總結(jié)上學(xué)年幼兒發(fā)展情況
經(jīng)過(guò)一年的中班生活學(xué)習(xí),孩子們已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力及安全保護(hù)意識(shí)較之也有一定的提高。在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事,還幫助班級(jí)做好事,幼兒的協(xié)作意識(shí)增強(qiáng)了。能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)與人交往,并正確使用禮貌用語(yǔ),在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。如在語(yǔ)言方面:能主動(dòng),積極地與同伴交流,較清楚的說(shuō)出自己的想法和感受,大多數(shù)幼兒語(yǔ)言能完整,流暢,用詞比較準(zhǔn)確。喜歡翻閱圖書(shū),對(duì)故事感興趣,并能大膽的在同伴面前講復(fù)述事情。英語(yǔ)課程,我們通過(guò)課堂熱身,英語(yǔ)多媒體教學(xué),各種教學(xué)道具,及英語(yǔ)游戲活躍課堂。測(cè)查中幼兒的單詞,句子都掌握的較好,在老師的幫助下能較好的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)歌曲。在我們的共同努力下,幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有較大提高。
二、幼小銜接問(wèn)題:
再有一年的時(shí)間孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,需要我們共同努力相互配合,讓幼兒在心理上、行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無(wú)目的的玩耍,開(kāi)始關(guān)注有目的的、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí);在生活方面克服依賴性、培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力。
1、提高孩子的自理能力 。
2、增加幼兒閱讀和識(shí)字量 。
3、考慮孩子學(xué)習(xí)的均衡能力發(fā)展。
4、了解孩子的興趣,讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。
讓孩子在學(xué)習(xí)中快樂(lè),在玩中學(xué),學(xué)中玩,快樂(lè)的成長(zhǎng)了!孩子們?cè)谟變簣@和家里都要多鼓勵(lì)孩子。大人認(rèn)為很簡(jiǎn)單的事情,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)就是難的,所以新學(xué)的內(nèi)容需要給孩子多一點(diǎn)時(shí)間去消化。允許孩子犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤,只要孩子能及時(shí)改正就可以了,每一個(gè)孩子身上都有他的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì),多與老師及時(shí)溝通,這樣才能更好達(dá)成家園共育。
三、行為習(xí)慣
1、培養(yǎng)幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。
2、加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。
3、培養(yǎng)幼兒的基本社會(huì)道德行為(不隨手扔垃圾、公共場(chǎng)合不大聲喧嘩、不隨便涂鴉)。
4、培養(yǎng)幼兒的基本思想行為,進(jìn)行基本的愛(ài)國(guó)、友愛(ài)、禮貌道德教育。
四、本學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容
本學(xué)期除了讓幼兒愉快接受課本知識(shí)以外,還加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫(xiě)字、計(jì)算、拼音等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。每次新知識(shí)講解過(guò)后,都積極鼓勵(lì)孩子大膽的展示自己;每周定時(shí)開(kāi)展繪畫(huà)、手工活動(dòng),并及時(shí)張貼展評(píng),讓孩子在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中尋找信心和愛(ài)好。
1、提高孩子的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。進(jìn)入大大班以后,孩子的集體意識(shí)有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。
2、開(kāi)展多種形式的競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)。在班級(jí)里、組與組之間開(kāi)展比賽,讓幼兒從勝利和失敗中體會(huì)領(lǐng)悟到:團(tuán)結(jié)協(xié)助、互幫互進(jìn)的重要性。有了這種精神,我們才能取得勝利。
3、培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
4、拼音的拼讀及正確書(shū)、生字的基本筆畫(huà)及筆順。
5、十以內(nèi)數(shù)的分解及組成。(橫豎式)
6、每個(gè)月的教育教學(xué)主題活動(dòng)。
7、堅(jiān)持晨間活動(dòng)、戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)。
五、 家長(zhǎng)配合
1、確保無(wú)事無(wú)病不缺勤,堅(jiān)持晨間活動(dòng)。
2、幼兒園只做方法的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)必須每天掌握所學(xué)內(nèi)容,掌握不好多讀多練,不懂或沒(méi)有掌握的內(nèi)容及時(shí)跟我們溝通。
3、養(yǎng)成回家后先完成作業(yè)的習(xí)慣,自己削鉛筆、整理書(shū)籍(按課表帶書(shū))和作業(yè)本、上學(xué)放學(xué)自己背書(shū)包,早上自己交作業(yè),避免作業(yè)忘記拿埋怨家長(zhǎng),家長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查作業(yè)是否工整
4、拼音要求堅(jiān)持拼讀學(xué)過(guò)的音節(jié),口頭練習(xí)10以內(nèi)的分解組成及加減法,每周給孩子聽(tīng)寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字,練習(xí)跳繩,練習(xí)寫(xiě)名字,及時(shí)糾正不正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)及握筆方法。
5、作業(yè)分為家庭作業(yè)(拼音本、生字本、低算本)和課堂作業(yè)(園內(nèi)配發(fā)),準(zhǔn)備文具盒、鉛筆兩支、橡皮、削筆刀、尺子。
6、將數(shù)學(xué)教育貫穿在生活中(時(shí)間變化、量的守恒、認(rèn)識(shí)貨幣、認(rèn)識(shí)鐘表等)
7、區(qū)域(超市材料)、中秋國(guó)慶的由來(lái)(記錄小報(bào))
孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)是我們大家共同的心愿,同時(shí)希望大家一如既往的支持理解我們的工作,在工作中我們真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng),但有時(shí)也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵。我們工作上有疏忽的地方請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)提出,盡量做好我們的工作,希望我們和孩子一起共同成長(zhǎng)。
幼兒園大班演講稿4篇
希望這份"幼兒園大班演講稿"能夠帶給您更深入的了解,為了更好的迎接即將到來(lái)的演講。我們可以把自己想說(shuō)的內(nèi)容放進(jìn)演講稿中,一篇注重邏輯嚴(yán)密的演講稿,能夠引發(fā)聽(tīng)眾的思考和探索,一篇主題演講稿最重要的部分要怎么樣寫(xiě)呢?歡迎您持續(xù)關(guān)注我們的更新同時(shí)收藏我們的網(wǎng)站了解最新動(dòng)態(tài)。
幼兒園大班演講稿【篇1】
尊敬的各位老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)們:
大家好!今天,我很榮幸能夠站在這里,代表所有家長(zhǎng)向我們的孩子們表達(dá)我們的祝福,向所有老師們致以最誠(chéng)摯的謝意。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的孩子們已經(jīng)到了幼兒園大班畢業(yè)的時(shí)刻。在這里,我要感謝所有的老師們,在過(guò)去的三年里,他們以他們耐心細(xì)致的工作態(tài)度、無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我們的孩子們感受到了親情,感悟到了友情,讓他們?cè)谶@個(gè)溫暖的大家庭中茁壯成長(zhǎng)。同時(shí),也要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋€(gè)安全、和諧、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
回想起孩子們進(jìn)入幼兒園的那一天,他們對(duì)陌生環(huán)境充滿了好奇和向往,有時(shí)候也會(huì)感覺(jué)到孤獨(dú)和不安。然而,在老師們的精心照料下,孩子們很快就融入了這個(gè)大家庭,與小伙伴們共同玩耍和學(xué)習(xí)。他們不僅掌握了知識(shí),更重要的是他們學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何尊重和幫助別人,如何熱愛(ài)生活。在這里,孩子們真正感受到了家庭與學(xué)校的完美結(jié)合。
作為家長(zhǎng),我們更加理解教育的重要性。我相信,在各位老師的指導(dǎo)下,我們的孩子們已經(jīng)漸漸學(xué)會(huì)了如何自主思考和探究,以及如何用自己的方式來(lái)表達(dá)自己的想法和情感。在今后的成長(zhǎng)道路上,我們會(huì)繼續(xù)共同關(guān)心和培養(yǎng)他們,讓他們走出自己的路,成為獨(dú)立、自信和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
今天,我們的孩子們即將告別幼兒園,迎來(lái)新的生活和學(xué)習(xí)階段。我相信,在未來(lái)的日子里,他們會(huì)不斷追求自己的夢(mèng)想,用他們的才華和勇氣實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。而我們作為家長(zhǎng)和老師,則應(yīng)該給予他們?nèi)轿坏年P(guān)心和支持,鼓勵(lì)他們克服困難和挑戰(zhàn),讓他們的成長(zhǎng)之路更加充滿光彩。
最后,我要再次感謝所有老師們,感謝你們的教誨和支持。同時(shí),我也要感謝所有父母和家人們,感謝你們?cè)谌粘I钪械年P(guān)愛(ài)和支持。最重要的,我要在此向我們的孩子們致以最崇高和最美好的祝福:愿你們的未來(lái)充滿陽(yáng)光與美好,愿你們的人生道路永遠(yuǎn)充滿愛(ài)與快樂(lè)。謝謝大家!
幼兒園大班演講稿【篇2】
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)們,親愛(ài)的小朋友們:
大家好!今天,我很榮幸站在這里,代表幼兒園大班的小朋友們,向大家致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最熱烈的祝賀!
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間度過(guò)了幼兒園生活中最美好、最難忘的時(shí)光。回首一路走來(lái),一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng),在老師和家長(zhǎng)們的呵護(hù)下,一步一個(gè)腳印地走向了畢業(yè)的終點(diǎn)。在這個(gè)特別的日子里,我想和大家分享的成長(zhǎng)故事。
要感謝幼兒園的老師們。親愛(ài)的老師們,您們是生活中最親切、最關(guān)懷的大人。每天早上,當(dāng)踏進(jìn)幼兒園的大門(mén),您們就像溫暖的太陽(yáng)一樣照亮了的心靈。您們給予最無(wú)私的關(guān)愛(ài)和最溫暖的抱抱,讓感受到了家的溫暖。您們教會(huì)了認(rèn)字、認(rèn)數(shù),您們教會(huì)了尊重和友愛(ài)。在您們的耐心教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了分享、合作和幫助他人。我想大家都記得,曾經(jīng)有一天,我不小心摔倒了,是您們輕聲細(xì)語(yǔ)地鼓勵(lì)我站起來(lái),讓我找回了勇氣。在的成長(zhǎng)路上,您們一直陪伴著,教會(huì)了很多知識(shí)和技能。將永遠(yuǎn)銘記您們的教誨和付出。
我要向家長(zhǎng)們表達(dá)最深深的感激。親愛(ài)的爸爸媽媽,您們是最堅(jiān)實(shí)的后盾。是您們每天把送到幼兒園,是您們給予最愛(ài)的關(guān)懷和支持。是您們和老師們一起培養(yǎng)的品格和能力,讓成為勇敢、獨(dú)立的孩子。我還記得幾個(gè)月前,都害怕上臺(tái)表演,但您們告訴“相信自己,你們是最棒的!”正是這句話,讓克服了困難,勇敢地走上了舞臺(tái)。謝謝您們的支持和鼓勵(lì),因?yàn)橛辛四鷤儯兊酶幼孕藕蛨?jiān)強(qiáng)。
還要感謝的小伙伴們,是你們一直在身邊。親愛(ài)的小朋友們,在一起度過(guò)了幼兒園難忘的時(shí)光。每一天,一起玩耍、學(xué)習(xí),彼此之間建立了深厚的友誼。在一起的時(shí)光里,你們是我最好的伙伴,是我最親密的朋友。一起探索未知的世界,一起分享快樂(lè)和悲傷。放學(xué)的時(shí)候,大家都情不自禁地?fù)肀г谝黄?,不舍地告別這美好的時(shí)光。但我相信,的友情不會(huì)因?yàn)榉謩e而消失,它會(huì)一直陪伴共同成長(zhǎng)。
親愛(ài)的媽媽們,即將要離開(kāi)這個(gè)充滿歡笑和期待的幼兒園,踏上新的學(xué)習(xí)之路。雖然還年幼,但已經(jīng)準(zhǔn)備好邁出這一步。希望你們能繼續(xù)給予支持和信任,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不斷鼓勵(lì)勇往直前。將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),努力成為對(duì)社會(huì)有用的人。
我想說(shuō),幼兒園生活是人生中最幸福的時(shí)光。在這里,收獲了知識(shí),找到了自信,結(jié)識(shí)了好朋友。感謝幼兒園給提供了一個(gè)快樂(lè)、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里,學(xué)會(huì)了彼此尊重,學(xué)會(huì)了分享和合作。每一天,都感受到幸福的味道。會(huì)懷念每一個(gè)同學(xué)、每一位老師,會(huì)永遠(yuǎn)銘記這美好而甜蜜的時(shí)光。
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)們,感謝您們對(duì)的幫助和培養(yǎng)。我代表全體幼兒園大班的小朋友們,向您們致以最誠(chéng)摯的謝意。在今后的日子里,將不斷努力,學(xué)有所成,讓您們?yōu)轵湴痢WT该總€(gè)人都能在未來(lái)的人生道路上取得更大的成就,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
幼兒園大班演講稿【篇3】
(一)、請(qǐng)假制度
幼兒因各種原因未入園的,家長(zhǎng)需打電話向老師請(qǐng)假,如果連續(xù)請(qǐng)假一周的(周一至周五,且不含國(guó)家法定節(jié)假日),可憑有效假條(三天內(nèi)寫(xiě)假條,且有園長(zhǎng)簽字),于次月8日到財(cái)務(wù)室退伙食費(fèi)(每周35元),若是按月交費(fèi)的可在次月入園時(shí)沖減。
(二)、轉(zhuǎn)費(fèi)制度
幼兒已交費(fèi),但因各種原因整月不能入園的,家長(zhǎng)需提前提交書(shū)面申請(qǐng)(當(dāng)月1號(hào)之前),經(jīng)園長(zhǎng)審核簽字后,可將此費(fèi)用轉(zhuǎn)到次月或下學(xué)期。
(三)、退費(fèi)制度
1、如果因?qū)W校原因而造成班級(jí)集體停課的,可按天數(shù)退入園費(fèi)520元。
2、如因幼兒或家長(zhǎng)自身原因,不能繼續(xù)在我園就讀,需退費(fèi)的,家長(zhǎng)需提前提交書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)園長(zhǎng)審核簽字后可在次月8日下午3點(diǎn)左右到財(cái)務(wù)室退費(fèi)
(四)、交費(fèi)制度
幼兒入園可按月交費(fèi)或一次性交費(fèi)。一次性交費(fèi)的每月可優(yōu)惠20元,按月交費(fèi)的需在每月23日至30日期間交費(fèi)。
(五)、預(yù)交費(fèi)制度
由于插班幼兒人數(shù)較多,為了預(yù)留幼兒下學(xué)期在我園就讀名額,每學(xué)期期末家長(zhǎng)需為幼兒交納下學(xué)期預(yù)交費(fèi)500元(此費(fèi)用在開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)充減)。 6月1日起開(kāi)始收起,直至名額報(bào)滿為此。如因各種原因需轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)的,需在3月1日及9月1日之前辦理手續(xù),可退回預(yù)交費(fèi)400元整(其中扣除預(yù)留名額費(fèi)100元),逾期不來(lái)辦理的視為棄權(quán)作廢,將不退回預(yù)交費(fèi)。
(六)、接送卡制度
為了幼兒的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持使用接送卡接送幼兒,早上送幼兒入園時(shí)間是7:40————9:00,下午接幼兒時(shí)間是5:10————6:30。每周五提前10分鐘接(也就是5:00接)。周六周日休息,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接送幼兒。為了讓幼兒從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,請(qǐng)家長(zhǎng)盡量不要提前接幼兒,如有特殊情況的,在下午4:30分之前來(lái)接。4:30————5:00是我園離園檢查時(shí)間,不宜接待家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)理解及支持。
(七)、晨檢制度
為了孩子的安全與健康,為了預(yù)防各種傳染源進(jìn)入我園傳播,請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持每天帶幼兒排隊(duì)接受晨檢,還有請(qǐng)家長(zhǎng)定期為幼兒修剪指甲。
幼兒園大班演講稿【篇4】
我們班這一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)就存在了挺多問(wèn)題的,課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、排隊(duì)等等的問(wèn)題。
課堂紀(jì)律方面,我們班有部分同學(xué)課堂上喜歡交頭接耳,很容易被別的事情吸引過(guò)去。有的家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備很花俏的文具,這也是造成孩子分心的一個(gè)因素。
十項(xiàng)課堂要求
1、在家削好5支鉛筆,上課不準(zhǔn)削鉛筆;
2、鉛筆盒、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)文件袋,一直放抽屜,上課前及時(shí)拿出需要的,不準(zhǔn)離開(kāi)座位翻書(shū)包找;
3、課間常喝水,上課不準(zhǔn)喝水,不準(zhǔn)把水壺放桌面;
4、鈴聲響,進(jìn)課堂,遲到的同學(xué)要從前門(mén)進(jìn),說(shuō):“報(bào)告,對(duì)不起打擾大家上課了”;
5、專心上課不準(zhǔn)交頭接耳、聊天;
6、有垃圾先裝起來(lái)下課再扔,不準(zhǔn)離開(kāi)座位;
7、坐姿端正,不準(zhǔn)坐得歪歪扭扭,無(wú)故趴在桌子上或者突然站起來(lái)或離開(kāi)座位;
8、課間常上廁所,上課時(shí)一般不準(zhǔn)上廁所;
9、要發(fā)言,先舉手,老師請(qǐng)你才開(kāi)口,不準(zhǔn)喧嘩;
10、不準(zhǔn)做與課堂無(wú)關(guān)的事情,如玩弄文具盒,看其它科目的書(shū)。
課間紀(jì)律問(wèn)題,玩是孩子們的天性,有部分比較活潑的男孩子很喜歡追逐,這是存在著一定的安全隱患,我們老師比家長(zhǎng)更擔(dān)心孩子受傷,學(xué)校里面強(qiáng)調(diào)了很多次,希望家長(zhǎng)在家里面多強(qiáng)調(diào)一下,讓孩子意識(shí)到追逐的后果。
二、生活習(xí)慣1、首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時(shí)間。(1)請(qǐng)您一定要按時(shí)送孩子上學(xué),千萬(wàn)不要遲到,以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀念、遵守規(guī)章制度。(2)接孩子時(shí)不要來(lái)得過(guò)遲。家長(zhǎng)最好提前2分鐘到指定的地點(diǎn)。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。2、孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長(zhǎng)決不要為一些小事斤斤計(jì)較,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)與老師聯(lián)系。3、午休問(wèn)題,周末也盡量讓孩子們午休,形成午休的習(xí)慣,到中高年級(jí)下午的課就會(huì)有正課出現(xiàn),這也是為孩子以后著想,同時(shí)也是不給他人造成午休困擾。4、午餐問(wèn)題,午餐帶餐布,把它墊在飯盒下面。5、在家里要適當(dāng)讓孩子做家務(wù)活,要學(xué)會(huì)掃地,學(xué)會(huì)拖地。6、抽屜和書(shū)包柜子要收拾整潔。三、學(xué)習(xí)習(xí)慣1、課前要把所上科目的書(shū)準(zhǔn)備好。2、作業(yè)要及時(shí)改正,書(shū)寫(xiě)工整。四、興趣愛(ài)好1、繪本閱讀2、新型七巧板,數(shù)獨(dú)3、身體鍛煉,體育運(yùn)動(dòng)五、活動(dòng)以及圖片(寒假作業(yè),用好利是錢(qián),借還書(shū))寒假作業(yè)的品種很豐富,但其實(shí)是讓孩子各方面都得到發(fā)展,有動(dòng)手就肯定有回報(bào),做出來(lái)的作品就肯定有人欣賞,所以這些作品都會(huì)貼在班里一個(gè)學(xué)期之久,這也是對(duì)孩子作品的一種肯定。