植物園作文

2024最新植物園作文6篇。

作為學(xué)生，寫作文是很平常的事，寫作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。善于觀察能寫出好作文。你知道如何寫出一篇好作文嗎？為滿足你的需求，小編特地編輯了“2024最新植物園作文6篇”，歡迎你參考，希望對你有所助益！

植物園作文(篇1)

我家后面有一個(gè)公園，這個(gè)公園的名字叫植物園。在那里，春天花朵盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果子掛滿枝頭，冬天白茫茫一片，我們一群小朋友很愛去玩。（開門見山開頭，注意用詞，很好?。?/p>

春天來了，鮮花盛開了。植物園里花應(yīng)有盡有，孔雀把自己的尾羽展開了，好像在說“我的羽毛最漂亮，誰也比不夠我?！逼渌兹敢膊桓适救酰鼈兌紶幭瓤趾蟮恼故咀约旱拿利?。（要寫各種花的美麗喲，寫孔雀內(nèi)容就跑題了，注意抓住各種花的特點(diǎn)，運(yùn)用詞匯和修辭，表現(xiàn)它們的美！）

植物園的夏天也是很美的。每棵大樹都像一頂頂綠榕大傘，夏天小花開的已經(jīng)像一個(gè)小姑娘的臉蛋了，這些花真的太美了，結(jié)成隊(duì)的蜜蜂還在花叢中采花蜜呢。（補(bǔ)入必要的動態(tài)描寫為宜，這樣文章有畫面感，明白？）

當(dāng)秋高氣爽的時(shí)候，我跟隨著大自然的這把鑰匙一起打開秋天的大門，走進(jìn)去就感覺走進(jìn)了游樂場，一片片楓葉像一只只小手掌，軟綿綿地拍打著地面。柿子樹上的柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，蘋果樹上的蘋果就像一個(gè)個(gè)小娃娃的紅臉蛋，有趣極了。（這一段寫的不錯(cuò)！）

冬天，雖然有些植物枯萎了，有些小動物也冬眠了，但是也有一些小鳥在樹上活蹦亂跳的，有的好像在運(yùn)動，有的好像在玩耍，還有的似乎在說悄悄話，這里是這些小鳥歡樂無比的家。（排比句運(yùn)用得好，值得借鑒?。?/p>

雖然這個(gè)植物園有很多人不知道，但是我很喜歡這個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題?。?/p>

植物園作文(篇2)

大家都去過植物園嗎？今天我就來寫一寫植物園的景色。

剛從北門進(jìn)來，最先進(jìn)入眼簾的就是松樹林了。一棵棵松樹像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣，昂著頭，挺著胸，像是在給我們站崗。

走過松樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去像一個(gè)手掌心那么大的湖，在一座小橋下，白色的數(shù)字2到處都是，實(shí)在是難看啊。走近那湖一看，哇，這也太大了吧！那些數(shù)字2原來都是白天鵝呀！

低頭看下去，湖面風(fēng)平浪靜像一面大鏡子。但有時(shí)白天鵝在湖中捕食嬉戲，一圈圈波紋便在水中蕩漾開來。湖水也五彩繽紛，有的地方藍(lán)的發(fā)黑，有的地方藍(lán)的發(fā)青，還有的地方清澈見底。水底到處是沙石，在那里顯得那么凌亂可又被魚兒們擺成了奇怪的圖形。抬起頭來，看見湖邊的柳樹像少女一樣垂著長長的頭發(fā)。一陣陣微風(fēng)吹過將“頭發(fā)”梳得整整齊齊。柳芽也在風(fēng)中跳舞。

好啦，大家聽我講了這么多，是不是很想去植物園看一看？

植物園作文(篇3)

我們學(xué)校的晨刊小記者今天舉行了一次活動———參觀萊蕪植物園。

大巴車走了不一會兒，我們就到了目的地，“萊蕪植物園”幾個(gè)大字映入我們的眼簾。下了車，我們迫不及待地往前走，路旁有一排銀杏樹，像在歡迎我們的到來。路旁還有很多柏樹，像衛(wèi)士一樣守護(hù)著植物園。冬天，許多樹的葉子落光了，只有大葉女貞樹還帶著一股夏天的氣息，裝點(diǎn)著冬天的植物園。落了葉的楊樹挺立在北風(fēng)中，顯得格外堅(jiān)強(qiáng)。樹上的鳥窩格外顯眼，不知道小鳥去了哪兒。我想，它們也許飛到南方去過冬了吧？走著走著，我看到了一個(gè)池塘，一半結(jié)冰，一半沒結(jié)冰。因?yàn)闆]結(jié)冰的那邊有一掛小小的瀑布，流動的水是不會結(jié)冰的。

植物園里的植物可真多呀！它們形態(tài)各異，種類繁多。在這里，我認(rèn)識了很多植物，還給它們照了很多美麗的照片。

采風(fēng)活動讓我感受深刻，真希望下一次采風(fēng)活動趕快到來。n4507.cn

植物園作文(篇4)

這個(gè)周末，我和媽媽去了植物園。

我們從東南門入園，步行一小段路，遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下，一片金色的海洋吸引了我的目光。那“海洋”在微風(fēng)中蕩起了金色的浪花，像是被斜陽照射的海面，波光粼粼，反射出燦爛的光芒。那種金色樸素中帶著幾分華麗，華麗中又有幾分清新，顯出一派迷人的自然風(fēng)光。浪花快樂地涌動著，一波一波向我奔來，我若脫籠之鵠，向著那片金色的海洋沖去。

啊！原來是郁金香！陣陣花香，迎面而來，芬芳撲鼻。有的含苞欲放，有的正炫耀自己，有的迎著太陽起舞。它們像受過訓(xùn)練的舞者，時(shí)而踮起腳尖，時(shí)而劈著豎叉，時(shí)而來一個(gè)360度的高難度大旋轉(zhuǎn)。它們一會兒跳起芭蕾，一會兒來段踢踏，一會兒舞動著金色的綢子展示著古典舞。我沿著郁金香園轉(zhuǎn)了好幾圈，戀戀不舍地往北走。

郁金香園的東北邊是望湖亭，我們站在上面，遠(yuǎn)眺天鵝湖，美景盡收眼底。繞過天鵝湖，來到松林和芍藥園，那里松樹挺拔，芍藥雪白，風(fēng)景秀麗，可真是拍照的好地方呢。

日落時(shí)分，我們從北門離開植物園。植物園之旅讓我收獲了快樂，收獲了對花草樹木的喜愛，收獲了一肚子關(guān)于大自然的知識。大自然你好，植物園我們下次見。

植物園作文(篇5)

春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來。她張開雙臂，舞著纖細(xì)的手，把碧綠灑向了大地，把百花插滿了枝頭，花兒爭芳斗艷散出誘人的清香，鳥兒舒暢自由的在藍(lán)天高歌，春天來了。

郊外的空氣新鮮而涼爽，我們興高采烈地來到了植物園。走進(jìn)植物園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一片片紫荊花、海棠花和玉蘭花。紫荊花是紫色帶一點(diǎn)粉紅色，像一串串葡萄閃閃發(fā)亮，莖是深紫色的。海棠花是淺粉色的，向上生長。玉蘭花是淺黃色的，像一群黃色的蝴蝶翩翩起舞。

三種花的后面有一大片紫藤園。紫藤別名：藤蘿，朱藤，黃環(huán)。紫藤是一種攀援纏繞性藤植物。干皮深灰色，不裂；春季開花，青紫色蝶形花冠，花紫色或深紫色，十分美麗。紫藤為暖帶及溫帶植物，對生長的環(huán)境造影性強(qiáng)。民間紫色花朵或水焯涼拌，或者裹面油炸，制作“紫蘿餅”“紫蘿糕”等風(fēng)味面食。

這邊，春姑娘來看望櫻花姑娘了……櫻花，花朵小小的，密密麻麻地綴滿枝頭。有的是全開的，像一個(gè)露出笑臉的小姑娘；有的只開了一半，像個(gè)害羞的小姑娘；有的仍是花骨朵；還有的脹得快爆裂開了。

櫻花樹旁是一條小溪邊，溪邊種著一排排柳樹，它的樹干粗壯得像一個(gè)戰(zhàn)士筆直的站在前方。柳樹的枝條是碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛一位婷婷玉立的少女正在溪邊梳洗她那縷縷秀發(fā)。一陣春風(fēng)拂過，柳枝在風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng)。

時(shí)間像流水一樣，很快就到了返校時(shí)間，我們是那么的依依不舍。這次春游植物園，讓我們感受到了春天的美好。

植物園作文(篇6)

陽光明媚的星期六，我和爸爸去南湖植物園，那里綠意盎然，生機(jī)勃勃。

沒進(jìn)門呢，就看到一組假山，假山上寫著紅彤彤的大字“南湖植物園”。門口兩側(cè)有很多人，有賣糖葫蘆的，有賣烤串的，賣玩具的……小販們都很熱情，和小販一樣熱情的還有大象一家。它們在象爸爸的帶領(lǐng)下歡迎我們的到來。大象媽媽正在照看著歡蹦亂跳的小象。門口里面還有電玩車，交兩個(gè)硬幣就能坐15分鐘，許多3——5歲的小弟弟小妹妹們都在有秩序地等著玩兒呢，熱鬧極了。

沿著彎彎的小路，看見一個(gè)湖。湖水是那么清，清得可以看見湖底的小魚，小魚是金色的，還能看見水草，水草綠綠的，小魚和水草都很自由，隨便地?fù)u來晃去。

接著走，就看見一座白色大理石建成的橋,橫跨在水面上，如同一彎明月，和水里的倒影鏈接在一起，就成了圓月。

再往前走就是一片小樹林，高大的銀杏樹向我們招手，威猛的火炬樹在向我們點(diǎn)頭，杏樹和玫瑰花為我們跳舞，狗尾草為我們伴奏……還有許多蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂在我們身邊飛來飛去，熱情地當(dāng)我們的導(dǎo)游。

多美的植物園啊!我喜歡這熱鬧、自由的小世界!

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最新植物園作文10篇

今天欄目小編為大家準(zhǔn)備了一篇“植物園作文”的深度分析文章，讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧。作文是培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的有效方式，寫作是一種情感宣泄的方式可以幫助我們更好地管理自己的情緒。一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。

植物園作文【篇1】

今天下午，我們晨刊小記者去萊蕪植物園游玩。一路上，同學(xué)們有說有笑，一起感受大自然的美麗風(fēng)光。

來到植物園后，老師跟我們介紹萊蕪植物園占地六百四十多畝，有四百多種植物。進(jìn)去后，我們首先看到的是一大片樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片樹的海洋，種在道路兩旁的樹木像一支迎賓的隊(duì)伍，風(fēng)兒吹過，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好像在歡迎我們的到來。

聽完老師的介紹，我們來到一個(gè)小山坡上自由活動，雖然現(xiàn)在是冬天了，但這里的草依然是綠色的。有許多小朋友在山坡上歡快地玩著，一會兒爬上去，一會兒滾下來，我們也躍躍欲試。

我們又來到一片綠色的松樹林旁，看到松樹在寒冷的季節(jié)依然堅(jiān)強(qiáng)茁壯地生長著。它們這種不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)韌不拔的意志真值得我們學(xué)習(xí)！然后，我們又看到了皂角樹，它們長得好奇怪，樹枝上掛著好多黑黑的東西，就像是一個(gè)個(gè)爛香蕉。這里還有漂亮的紅葉小檗樹、大葉女貞樹、法桐樹等好多種類的植物，真是讓我大開眼界。

不知不覺過了兩三個(gè)小時(shí)，該集合回家了，我真有點(diǎn)舍不得走。我想我們應(yīng)該感謝植物園的建設(shè)者，他們一定付出了辛勤的勞動，才建成了這么漂亮的植物園。

植物園作文【篇2】

星期五，我們?nèi)胰チ讼珊参飯@?？斓街参飯@的時(shí)候路很堵，我們先下車走過去，爸爸自己去找停車位，我們在植物園門口等了他好久。

進(jìn)植物園后，我們坐穿梭巴士上山，到了弘法寺。我們在一層平臺拜了香，然后又去了三層平臺。在那里，很多人把硬幣拋進(jìn)一個(gè)像塔一樣的建筑的窗子里，我也拋進(jìn)去了很多個(gè)，每拋進(jìn)一個(gè)就許一個(gè)愿。

從弘法寺出來后，我們經(jīng)過一條崎嶇的小路，到了一塊平坦的地方。我們休息了一會，吃了點(diǎn)東西。我還種了很多水果的種子在路邊。再走了一段，就到達(dá)了一片大草地。我和爸爸在草地上踢了一會足球。

接下來，我們?nèi)プ妱哟蜗珊?。湖邊的風(fēng)景很美，有一些紅色的樹映在綠樹叢中，非常漂亮。我們還看到了很多美麗的水鳥。我操控電動船方向盤，感覺很有成就感。

最后，我們沿著山路走下山。路上，我看見有小豬的石像，就坐在上面拍了個(gè)照片。

今天雖然玩得又累又餓，而且玩球的時(shí)間也不多，但是我還是很開心。

植物園作文【篇3】

盼望著春天，盼望著植物園春游，啊！那天終于到了！

我們爭先恐后地上了車，就像歡快的小鳥一樣嘰嘰喳喳的說著。叫著。鬧著，此時(shí)不一會植物園就到了，我們像一群剛飛出籠的小鳥，涌出了車門。

植物園真大呀！門外有大哥哥和小弟弟，他們就像圍成了一條長龍，紛紛地進(jìn)入了植物園，植物園里竟然看不見幾個(gè)人影；植物園真美呀！路邊的小草披上了綠色的紗巾，綠的那樣可愛；梨樹的枝頭上綴滿了潔白的梨花；桃花和蘋果樹也競相開放。萬紫千紅；植物園真綠呀！小草偷偷地從地里鉆了出來；柔軟的枝條抽出了綠芽；在春風(fēng)的吹拂下；小草輕輕地?fù)u動著；像涌起的浪花不停地飄舞；小鳥們在樹的枝頭上唱著迎春曲，好聽極了！

我們有的在唱歌，有的在打游戲，而我一個(gè)人在玩飛碟迷宮。一會兒就到了下午，老師說：“時(shí)間到了！”于是我們只好戀戀不舍地離開了。

植物園作文【篇4】

4月29日，我們東風(fēng)西六年九班的師生，頂著燦爛的陽光，再次到華南植物園春游。

這是我們第二次游覽華南植物園了，第一次是一年級下學(xué)期。兩次游覽，方式不同、樂趣不同，感受也不一樣。

首先是形式不一樣。一年級時(shí)，我們都是六七歲的孩子。大家年紀(jì)小，老師就像看著小雞的老母雞，生怕我們走丟了。這次就不同了。我們已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，因此大家都呼朋引伴，找志同道合者組成小組，一起游玩。

另一種區(qū)別是：華南植物園里的游樂設(shè)施比以前多了很多，植物也增加了不少。

我和楊宛蓓、常馨文、李縈、林小琦5個(gè)人組成一個(gè)小組，先到溫室群景區(qū)參觀熱帶雨林室、奇異植物室、沙漠植物室和極地植物室。這個(gè)景區(qū)的售票阿姨很友好，原價(jià)50元一張的票給我們打了5折，只收我們25元。

這25元錢花得真值！在這里，我們看到很多奇花異草，如熱帶雨林室里纏繞著的波士頓蕨、沙漠植物室里長得像西瓜的仙人球、酷似翩翩起舞的仙女的“仙女之舞”……真讓人目不暇接?。?/p>

這次游覽最大的一個(gè)感受是：歡笑中略帶傷感，因?yàn)檫@次是小學(xué)階段內(nèi)最后一次春游了。再過幾個(gè)月，我們就天各一方了。這次大家都創(chuàng)造條件，盡可能來參加這次活動。楊宛蓓還用“拍立得”相機(jī)給我們留下了華南植物園的合影呢！

我會把這次美好的春游活動永遠(yuǎn)留在自己的記憶中。

植物園作文【篇5】

我見過波瀾壯闊的大海，觀賞過水平如鏡的西湖，卻沒有看見過如此仙境般的植物園。

穿過大門，映入眼簾的是五彩繽紛的花海。瞧！剛睡醒的小白菊，打了個(gè)哈欠伸了個(gè)懶腰，左看看右看看后才把自己收了一個(gè)晚上的小白裙綻放；嬌艷的玫瑰也不甘示弱，爭先恐后地參加“選美比賽”，它們重疊著，說笑著，展示著自己最迷人的一面。

沿著花海漫步，我被悠揚(yáng)的樂曲給吸引了過去，原來是湖上在開演奏會呢。聽！青蛙合唱團(tuán)在演奏：它們跳在荷葉上，“呱呱呱”地唱著，奏成了一曲美妙悅耳的音樂?？?！小魚小蝦在玩捉迷藏，一會兒躍出水面，一會兒躲在水底。荷花們也是非常引人注目的，有的已含苞綻放高揚(yáng)臉龐，有的像羞答答的小姑娘微微低下了頭，它們跟著風(fēng)兒、跟著歌兒，隨風(fēng)飄動著，舞動著。

離開湖邊，我們進(jìn)入了一片小樹林，那里的樹木可真茂盛呀！柳樹梳理著被風(fēng)吹亂的長發(fā)，高高的松樹屹立在那像軍人一般，它碧綠的樹葉像遮陽傘擋住驕陽。這片樹林雖然不大，卻能在里面聽著知了的歌聲，蟋蟀的彈琴，金龜子的低鳴，可以散步，可以露營，可以野餐，人在其中怡然自得。

如此美妙的植物園，大家喜不喜歡呢？

植物園作文【篇6】

這幾次小隊(duì)活動，我們?nèi)ブ参飯@觀鳥，快到傍晚的時(shí)候，總有一群又一群的鳥兒飛回了樹林深處。難道，它們這么火急火燎地趕回樹林是要開篝火晚會嗎?

為了一探究竟，我們小組請來了黃老師來給我們介紹各種鳥類，順便請教一下黃老師，為什么鳥兒會有這樣的習(xí)性呢?

11月19日這一天，我們和黃老師一起來到植物園。一路上，黃老師一邊走，一邊給我們普及鳥類知識。

我們剛走進(jìn)植物園，就聽到了一聲聲鳥叫，我們循聲湊了上去。眼前是一只小鳥，它的臉頰是白色的，腹部是灰色的，只有麻雀那么大。我們異口同聲地說：大山雀。黃老師贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來，我們又聽到了不同的叫聲，白頭鵯、紅頭長尾山雀、鵲鴝。黃老師一一給我們講解了起來

我們專心致志地聆聽了好幾個(gè)小時(shí)，天色漸漸暗了下來，火紅的晚霞席卷了整個(gè)天空。我們這才想起來此行的主要目的。突然，一大群烏鶇排著整齊的隊(duì)伍飛往遠(yuǎn)處的一棵大樹。不等我們提出問題，黃老師就給我們講解道：這是鳥類的歸林現(xiàn)象。因?yàn)楹芏帏B晚上是聚集在一起睡覺的，所以，當(dāng)夜幕即將降臨的時(shí)候，這一種類的鳥就會成群飛往它們所居住的大樹。鳥類這群飛群聚的現(xiàn)象就叫做歸林。

聽了黃老師的講解，我們茅塞頓開。原來鳥類是這么地聰明。

植物園作文【篇7】

寒假中，我有幸和爸爸媽媽一起驅(qū)車到華南植物園一游。

我們幾個(gè)買完票后，就來到溫室群景區(qū)。大片的牡丹花映入眼簾。牡丹花長約7——8厘米，寬約5。5——7厘米，表面綠色，無毛，背面淡綠色。牡丹花還有三種顏色：紫色、粉色、和白色。接著我們幾個(gè)進(jìn)到溫室里，在溫室的大門前有一個(gè)池，里面煙霧飄渺，還種有許多古樹，看上去就像一個(gè)仙境?？赐旯艠?，我們幾個(gè)跟著指示牌的指引去觀賞奇花異草。走著走著，我們幾個(gè)不知不覺就走到了筆筒樹的觀賞區(qū)。筆筒樹在一億多年前的中生代侏羅紀(jì)時(shí)期繁盛一時(shí)，是當(dāng)時(shí)地球的統(tǒng)治者恐龍的美食。再往前走就是鐵西瓜的觀賞區(qū)。你見過樹上結(jié)西瓜嗎？我見過。有一株5米多高的大樹上掛滿了彷如西瓜的果實(shí)，直徑有20厘米以上，像極了一個(gè)個(gè)綠色的大西瓜，令人驚嘆不已，這種奇特的植物叫鐵西瓜。

接著就是我們幾個(gè)參觀的最后一個(gè)景點(diǎn)，那就是碧葉如盤可載人的王蓮景區(qū)。王蓮：葉淺盤狀，是世界上水生有花植物中最大葉片。王蓮為多年大型水生草本，其花大而美，直徑達(dá)30厘米，花開三天，早晚開放，中午關(guān)閉，初開白色，再開粉紅，最后變?yōu)樽霞t。

在這次旅行中，我不但看到了許多漂亮的奇花異草，還學(xué)會了許多關(guān)于植物的知識。

植物園作文【篇8】

春天來了，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅。大地春意盎然，柳枝抽出了嫩芽，小草陸續(xù)抬起了沉睡已久的頭。就在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們要去游華南植物園。大家都萬分高興，像脫韁了的野馬。

進(jìn)了這個(gè)植物園，就聞到了一陣清香。難道這就是大自然的空氣嗎？我不禁問自己。在這里，有許多的樹矗立在兩旁，像兩排堅(jiān)定的士兵，呈現(xiàn)出一片嫩綠，加上剛剛睡醒的小草就變的更綠了，我們也沉浸在一片的嫩綠之中。在老師的口哨聲下我們大家集合了。這次我們要拍集體照，大家都拿出自己漂亮和帥氣的一面，為了就是在這照片里留下好的印象。拍完照，老師讓我們自由探索，游玩。一進(jìn)第二個(gè)大門，就是一個(gè)巨大的游樂場，我們向著游樂場跑去。我們在玩海盜船的時(shí)候，感覺到這搖搖擺擺的船就像秋千，而我們就像秋千上的螞蟻享受著一陣陣清爽的風(fēng)；在玩火龍的時(shí)候，我們就像火龍的客人，帶著我們騰云駕霧；在玩大擺錘的時(shí)候更為刺激，我們坐在里面，擺錘進(jìn)行了大規(guī)模的旋轉(zhuǎn)，我下來的時(shí)候已經(jīng)快看不清路了。不僅如此，我們還玩的許多許多······

中午，我們在飯?zhí)美锍燥垼锩骠[哄哄的，大家都在講自己玩的過程。吃完飯，又過了一會兒，我們就要告別這家游樂場了，我真想在游樂場多留幾天，這畢竟也是我們小學(xué)階段的最后一次出游了。

植物園作文【篇9】

今天，晴空萬里，空氣清新，我和同學(xué)們?nèi)⒂^了學(xué)校植物園。

我們走出綜合樓，看見了一棵梧桐樹，十分高大，像一個(gè)巨人。繼續(xù)向前走，就到了植物園門口，入口處有葫蘆、豆莢，以及一顆老石榴樹，樹上有許多"小燈籠"。繼續(xù)向前走，有黑紫色的茄子，細(xì)細(xì)的，長長的。茄子連葉莖都是淡紫色的，葉子雖然被蟲咬但也十分好看?；ㄒ彩亲仙模拖褚欢淅然ㄒ粯?。又看到了更大個(gè)頭的葫蘆，用手掂一掂，好沉!使我想起兒時(shí)看的一部動畫片>。又看見細(xì)細(xì)長長的辣椒，有鮮紅的、碧綠的，還有棕色和暗紅色的。還有水蘿卜，有三片又大又寬的翠綠的葉子，葉子遮著鮮紅的小蘿卜，就像一把蘿卜的大遮陽傘一樣。還有豇豆，看上去好像是軟綿綿的，一摸，原來是硬邦邦的。最頭上的是玉米和臘瓜，玉米現(xiàn)在還不高，"頭頂"上金燦燦的，有一根根細(xì)長的須。臘瓜又大又粗，胖乎乎的，很沉很沉，上面有黃綠色的'條紋。還有不起眼的雜草，雖然不起眼，但是生命力十分強(qiáng)大。

我們的植物園十分美麗，但在觀賞的同時(shí)，也要愛護(hù)植物哦!

植物園作文【篇10】

清晨，鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)鳴叫，清風(fēng)絲絲縷縷地?fù)崦业碾p頰，陽光透過厚厚的云層零零碎碎地撒在我身上。我背著雙肩包，帶著愉悅的好心情，哼著小曲，興奮地去了仙湖植物園。

來到仙湖植物園，坐上車向窗外望去，映入我眼簾的滿是如煙似霧的綠，是的，就是綠！僅僅只是綠！一個(gè)個(gè)蒼松翠柏盤根錯(cuò)節(jié)，瓊枝玉葉舒展開來，一眼望去濃郁蒼勁，仿佛是一團(tuán)淡綠色的煙霧，又仿佛是朵朵綠色的浮云在裊裊飄動著，格外雅致。視野的盡頭被一團(tuán)濃霧包裹，分不清天與地。唯獨(dú)余下一片清朦，氤氳成唯美的幻境。

下了車，五顏六色的花兒便爭先恐后地跳進(jìn)我的視線：白的如無塵傲雪；粉的如羞澀少女的頰邊緋霞；紅的如野外聚會的篝火；綠的如童話中善良親切的森林精靈；紫的如柔媚端莊的貴婦。一些花瓣瓣零落，在空中悠悠蕩蕩。好似頑皮的小仙女，撲打著透明的羽翼，姿態(tài)輕盈地飄飛，令人不經(jīng)意間就迷了眼。好一片旖旎秀麗，如夢似幻的景色。

我首先去了盆景園。盆景園是由一個(gè)亭子里有許多的盆景圍繞著一個(gè)魚池組成的。這里面有大型中華文母、小型中華文母等各種各樣，形態(tài)各異的盆景。真不愧是盆景之園啊！然后我又去了沙漠植物區(qū)。我原以為看見的會是一片綠色的仙人掌，可沒想到看到卻是紅紅綠綠的仙人掌，這里有頂天立地的巨人柱，有小巧玲瓏的仙人指，有頭頂發(fā)白的白琥，還有大小不同的仙人球，最大的仙人球比排球還大，小的呢，和玻璃球一樣小。盡管形態(tài)、顏色的各不同，可他們都裝備了同樣的“武器”，那就是渾身上下長滿了刺。最后我來到了化石森林區(qū)。我躺在化石的桌子上，仿佛回到了遠(yuǎn)古時(shí)代，耳邊小溪潺潺流動的水聲，仿佛在彈奏一首美妙的古箏曲。這里的美讓我無法用語言表達(dá)。

呼，看著夕陽西下，不舍回家，真是愉快的一天呢！

最新校園的植物園作文8篇

寫作是文字的交流，也是自己和自己的交流。作文也能讓我們進(jìn)行一種自我的探索。好作文不是寫出來的是改出來的，要精寫和多寫相結(jié)合。你知道寫作文要注意哪些方面嗎？小編推薦你不妨讀一下最新校園的植物園作文8篇，請收藏好，以便下次再讀！

最新校園的植物園作文 篇1

我們的學(xué)校很美,其中讓我最喜愛的就是植物園了。

春天，植物園里百花盛開，有迎春花，有桃花、梨花。還有很多不知名的呢！在這春意盎然的花園里最引人注目的就屬桃花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一朵朵盛開的桃花就像小朋友的臉，即使沒用綠色草地的襯托，也特別引人注目，讓我感覺到春的氣息無處不在。夏天植物園又是另一番景色。赤日的陽光照在大樹上，留下的只是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹影，樹底下特別的陰涼，我們就在這里盡情地玩耍！各種不知名的花香撲鼻而來，令人精神氣爽。

秋天桂樹開花了，那花小巧玲瓏像一顆顆黃寶石，還散發(fā)著隱約的香甜的味道。這時(shí)一陣風(fēng)吹來，黃色的小花朵就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，象一只只蝴蝶伴隨我們穿梭校園。冬日里，地上一片雪白，象一張白色的毛毯，蓋住了一切，樹上也有了一朵朵白色的＂小花＂，這時(shí)的梅花傲然開放，讓這個(gè)冬天有了新的生機(jī)。我們在園子里堆起了雪人，打起了雪仗，歡聲笑語傳遍校園。

我愛這美麗的植物園，這是我們的樂園。

最新校園的植物園作文 篇2

我們校園里的植物園是一個(gè)充滿無限生生機(jī)而又美麗的地方。

我們校園里的植物在學(xué)校小門的正前方，那田里種著各種各樣的菜，遠(yuǎn)看，田里綠油油的一片，像涂了綠色的油漆一樣，田左邊還種著幾棵樹，那些樹像一個(gè)個(gè)士兵，好看極了！田右邊還有許多盆紅花，當(dāng)太陽冉冉升起的時(shí)候，那些紅花像火一樣紅。這里經(jīng)常吸引了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶在里面自由穿梭，真像一幅巧奪天工的田園風(fēng)光畫呀！

紅花的右邊有一棵高大挺拔、四季常青的大榕樹，它有三、四層樓那么高，它就像站崗的士兵一樣，它長著許多胡須，數(shù)都數(shù)不清，一陣微風(fēng)吹來，那些須就跟著風(fēng)翩翩起舞，美麗極了！

小燕子、蜜蜂和蝴蝶等小動物向植物園飛來，給我們校園里的植物園增添了無限生機(jī)。

校園里的植物園里還有很多各不相同的樹和花呢！各有各的特點(diǎn)，只要你走進(jìn)我們綠草如茵、花團(tuán)錦簇的植物園，你怎能不被吸引呢？

最新校園的植物園作文 篇3

組八位同學(xué)隨常老師及各位家長與劉校一起爬東山去觀察植物。

早晨八點(diǎn)我們在校園集合出發(fā)，我們沿著臺階吃力的走啊走啊，剛走到一半就累的滿頭大汗，雙腿發(fā)軟。但我不能放棄，繼續(xù)前進(jìn)，終于爬上東山，首先映入眼簾的是廣闊的山野上種著許許多多的植物。例如:八寶錦田，貓眼睛，側(cè)柏，黃刺玫等很多種植物。

一位林業(yè)局的叔叔一路為我們講解，給我們親手示范如何選擇標(biāo)本。喬木一定要選葉子綠的新鮮的；根、莖、葉全的；有一年，二年或三年的枝做標(biāo)本。灌木盡量要選完整的根、莖、葉、花、果實(shí)做標(biāo)本。

林業(yè)局叔叔不厭其煩的又給我們教制作標(biāo)本的方法，把選好的標(biāo)本壓在麻紙上，一定要平平的放好，用標(biāo)本夾夾好，標(biāo)本要陰干不能讓太陽曬，這樣顏色才不會變，干了也是綠的。水分大的標(biāo)本大約要十幾天才能干了，所以要經(jīng)常翻動，操作起來一定要小心。要把標(biāo)本固定在標(biāo)本夾上，寫上采集的時(shí)間、地點(diǎn)、名稱以及采集標(biāo)本人的姓名。

最后講了嫁接的方法，割皮法適用于粗壯的植物；嫩芽嫁接適用于細(xì)的植物，嫁接的時(shí)間是在春季。叔叔邊說邊演示給我們。介紹完之后，讓我們親自體驗(yàn)選標(biāo)本制標(biāo)本。我們拿起工具，說干就干，不一會兒每位同學(xué)手上都采到了不一樣的植物，在叔叔的幫助下我們每位同學(xué)都把自己選的標(biāo)本制作在標(biāo)本夾上，并把各自的姓名、時(shí)間、地點(diǎn)、植物的名字寫在卡片上夾在植物標(biāo)本上。很快一

個(gè)植物標(biāo)本夾已滿滿的存放了同學(xué)們采集的標(biāo)本。林業(yè)局的叔叔提著我們采集的植物標(biāo)本，與我們愉快的下山了！此次實(shí)踐活動雖然很辛苦，但想到認(rèn)識了很多“朋友”，也收獲了很多知識，我覺得非常值得。

最新校園的植物園作文 篇4

我的校園里有一個(gè)美麗的植物園。里面有高高的假山和一個(gè)水池，還有我們喜愛的植物。

假山高高的聳立在大大的水池里，池里有許多可愛的小金魚在游來游去，有紅的、黑的還有黃的，顏色各不相同。小魚在水里玩耍、嬉戲，有的躲在石縫里休息，一些淘氣的小同學(xué)拿著小棍子在水里打水花，嚇得它們都藏起來了。

植物園也可以叫綠色之地，園里面種植著同學(xué)們心愛的花朵和蔬菜。有西紅柿、小白菜、茄子等，西紅柿紅彤彤的，大白菜又白又青，茄子紫油油的，十分美麗?；ň陀泻芏喾N，菊花、茉莉花、茶花……植物園被花兒們?nèi)镜檬窒?。一年四季，植物園都開著美麗的花兒，美麗極了！

校園的植物園，你為我們增添了光彩。我愛你！

最新校園的植物園作文 篇5

在所有植物中，松樹最引人注目，一顆顆高大挺拔的松樹巍然聳立，如同一位位戰(zhàn)士保衛(wèi)著校園不受如何侵犯。樟樹長得奇形怪狀，有的像一位亭亭玉立的少女在向同學(xué)們打招呼，有的好似一個(gè)小男孩靜靜地佇立在校園里，有的如同一個(gè)巨人在眺望遠(yuǎn)方。幾只小鳥停在樹梢上，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡快地歌唱。一顆顆紅葉似火的楓樹猶如一位位長滿赤發(fā)的小女孩，微笑地望著大家，仿佛在鼓勵(lì)大家要好好學(xué)習(xí)。

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草頑強(qiáng)的生命力的確讓人佩服。春天，它從地底下探出小腦袋，張望著四周，好像還不肯從地里鉆出來。夏天，綠草如茵，一根根小草如同尖針一般不易折斷。秋天，小草枯黃，如同一個(gè)足球隊(duì)員輸了球，垂頭喪氣的，又猶如一位幻想家站在大街上幻想。冬天，下了一場鵝毛大雪，小草如同換上了一套白色的新裝。一年四季，小草都憑借著自己頑強(qiáng)的生命力生長著，讓我驚嘆不已。

秋天到了，校園里的.桂花十里飄香，一朵朵小星星般的桂花點(diǎn)綴在樹梢上。前來觀看的小同學(xué)絡(luò)繹不絕，大家一邊看一邊還贊不絕口。牡丹花更是粉得似霞，我馬上被它吸引住了。有的牡丹花全開了，有的牡丹花含苞欲放，似乎馬上就要綻放出美麗的笑臉，有的牡丹花還是花骨朵兒，好似一位害羞的小姑娘躲在葉叢中。

??！我愛這美麗的校園植物！我愛這可愛的校園植物！我愛這別具一格的校園植物！

最新校園的植物園作文 篇6

我的學(xué)校是杜鵑小學(xué)，哪兒綠樹紅墻，一年四季都美不勝收，特別是春天的植物園 。

寒冷的冬爺爺就要走了，生機(jī)勃勃的春姑娘到來了。雖然春姑娘來了，可校園里還留著冬爺爺?shù)臍庀ⅲ菏彝膺€是那么冷，還有不少同學(xué)穿著厚厚的棉衣。盡管冬爺爺?shù)臍庀⒃谛@里，可植物園里的花草樹木還是戰(zhàn)勝了寒氣，花兒開了，草兒綠了， 就連樹枝上也鉆出了小小的嫩綠色的芽兒，給校園增添了許多生機(jī)。 在陽光中，在微風(fēng)中，梨花正在競相 開放：盛開的、含苞欲放的、半開半待的，每一朵都是那么潔白，那么好看，讓你忍不住去夸贊它。在樹旁，草兒也不甘示弱，一大片一大片地泛著春天的色彩。草地上，開著一種小小的紫花，我雖然叫不出它的名字，可它的樸素深深地地吸引住了我。它雖然沒有牡丹花高貴，也沒有荷花淡雅，可它的樸素卻深深地吸引著我。

春姑娘把我們校園的植物園打扮的真漂亮！

最新校園的植物園作文 篇7

人們都說“一年之計(jì)在于春”。這句話果然沒說錯(cuò)。新的一年開始了，春回大地，為我們的校園

增添了無限的生機(jī)。但是，美麗的植物園更是春意盎然。

一進(jìn)校園，往右走，就來到一個(gè)拱形的小木門前，上面寫著“植物園”三個(gè)字。一進(jìn)小門，首先映入眼簾的是幾棵葵樹，葵樹的莖和葉柄上有刺，葉子的形狀像張開的扇子。前面就是一個(gè)小橋，橋的前面有一座假山，山的樣子就像一步步陡峭的階梯。假山的下面有一條人工溪流，一直通往里面的小池塘。

繞過池塘，就有一棵木瓜樹，葉子早被寒冬打落下來了。令我驚奇的是：光禿禿的樹枝上竟然掛著一個(gè)拳頭大小的木瓜。這給我?guī)順O大的震撼：連一棵木瓜樹也有如此的生命力，更何況是我們呢？

繼續(xù)往前走，路上還有許多株蒼翠挺拔的竹子，不知名的小花，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

走到植物園的盡頭了，可之前的美景都還浮現(xiàn)在我眼前，特別是那美麗的池塘。

最新校園的植物園作文 篇8

我們的校園里處處景色迷人。但我最喜歡植物園。

植物園里還有金燦燦的向日葵，嬌艷艷的月季花，還有勇往直前的爬墻虎……其中最引人注目的是大紅花。大紅花的顏色非常鮮艷，花瓣一層疊著一層，長長的花芯上還長著一簇“小黃豆”。一朵朵大紅花就像一位位穿著紅色衣裙的少女，在綠葉叢中翩翩起舞……

仙人掌雖然沒有艷麗的色彩，但它是一種聰明的植物。仙人掌長得很像手掌一樣，身上長著許多刺，如果你一不小心碰到它，就會被刺的疼痛難忍。

植物園里有一個(gè)圓形的小魚池，里面有各種各樣的小金魚，它們在水中追逐著，嬉戲著，吸引了不少同學(xué)來觀賞。魚池中心有一個(gè)噴泉，噴出來的水像一把小雨傘，一顆顆水珠從雨傘上不斷落下來，就像落不盡的珍珠，在陽光的照射下還會閃閃發(fā)亮呢!

植物園在藍(lán)天、白天的襯托下，顯得異常美麗。

你說，這樣漂亮的植物園，我怎能不喜歡呢？

最新校園的植物園作文(精選11篇)

從小開始學(xué)習(xí)寫作文可以幫助我們養(yǎng)成良好的思維方式，寫作可以促進(jìn)我們對周邊小事的觀察和感悟。什么樣的作文才算是優(yōu)秀呢？本文將全方位深入剖析和分析“最新校園的植物園作文”的多個(gè)方面，強(qiáng)烈建議您收藏此頁面以備不時(shí)之需！

最新校園的植物園作文 篇1

咱們校園的西北部座落著一座很大的植物園，這但是咱們校園最大的特征，不僅是一道亮麗的景色，仍是咱們課外活常去玩耍的一個(gè)好地方。

植物園的一年四季都非常美麗，并且還有各自不同的特色。

春天，春姑娘娘悄悄地來了，她邁過高山，走過小溪，把春的音訊帶給植物園，所以，春姑娘拿出多彩的筆把植物園變得多姿多彩的！沿著一條石子路，很快就到了美麗的植物園，植物園里百家爭鳴，爭奇斗艷，蜜蜂和蝴蝶也來湊熱鬧。

春天，一場春雨往后，小樹的葉子被洗得一干二凈，不是散發(fā)出陣陣清香。小草扭動著淡綠的腰枝，好像在歡迎春天的到來。玫瑰花更是美麗，那火紅火紅的花瓣中心夾著幾滴露水，顯得那么的水靈靈，從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)火，從近處看，像一個(gè)嬌貴的小姑娘，怎樣不叫人喜愛呢？

夏天，生物園里又是一番現(xiàn)象。那就是最受歡迎的荷花。盡管只要一朵，但她的美麗，深深地吸引著同學(xué)們。荷花的花瓣非常美麗，粉紅中帶著一點(diǎn)白，它又是多么害臊啊！紅紅的臉蛋，害臊地望著咱們。在夏風(fēng)中，荷花正輕捷的跳舞！

秋天，一陣陣秋風(fēng)吹來，??！是什么花這么香氣撲鼻，原來是菊花，菊花像一位剛強(qiáng)的兵士，捍衛(wèi)著生物園，這是多么令人敬仰??！

冬季，百花凋零，一層層厚厚的雪覆蓋著生物園，這時(shí)，臘梅花正在抵抗著冬季帶來的冰冷，堅(jiān)強(qiáng)的生活著。臘梅花的精力多么名貴啊！這種精力值得咱們學(xué)習(xí)。

??！植物園你真美！

最新校園的植物園作文 篇2

我的學(xué)校是杜鵑小學(xué)，哪兒綠樹紅墻，一年四季都美不勝收，特別是春天的植物園 。

寒冷的冬爺爺就要走了，生機(jī)勃勃的春姑娘到來了。雖然春姑娘來了，可校園里還留著冬爺爺?shù)臍庀ⅲ菏彝膺€是那么冷，還有不少同學(xué)穿著厚厚的棉衣。盡管冬爺爺?shù)臍庀⒃谛@里，可植物園里的花草樹木還是戰(zhàn)勝了寒氣，花兒開了，草兒綠了， 就連樹枝上也鉆出了小小的嫩綠色的芽兒，給校園增添了許多生機(jī)。 在陽光中，在微風(fēng)中，梨花正在競相 開放：盛開的、含苞欲放的、半開半待的，每一朵都是那么潔白，那么好看，讓你忍不住去夸贊它。在樹旁，草兒也不甘示弱，一大片一大片地泛著春天的色彩。草地上，開著一種小小的紫花，我雖然叫不出它的名字，可它的樸素深深地地吸引住了我。它雖然沒有牡丹花高貴，也沒有荷花淡雅，可它的樸素卻深深地吸引著我。

春姑娘把我們校園的植物園打扮的真漂亮！

最新校園的植物園作文 篇3

我們的學(xué)校很美,其中讓我最喜愛的就是植物園了。

春天，植物園里百花盛開，有迎春花，有桃花、梨花。還有很多不知名的呢！在這春意盎然的花園里最引人注目的就屬桃花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一朵朵盛開的桃花就像小朋友的臉，即使沒用綠色草地的襯托，也特別引人注目，讓我感覺到春的氣息無處不在。夏天植物園又是另一番景色。赤日的陽光照在大樹上，留下的只是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹影，樹底下特別的陰涼，我們就在這里盡情地玩耍！各種不知名的花香撲鼻而來，令人精神氣爽。

秋天桂樹開花了，那花小巧玲瓏像一顆顆黃寶石，還散發(fā)著隱約的香甜的味道。這時(shí)一陣風(fēng)吹來，黃色的小花朵就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，象一只只蝴蝶伴隨我們穿梭校園。冬日里，地上一片雪白，象一張白色的毛毯，蓋住了一切，樹上也有了一朵朵白色的＂小花＂，這時(shí)的梅花傲然開放，讓這個(gè)冬天有了新的生機(jī)。我們在園子里堆起了雪人，打起了雪仗，歡聲笑語傳遍校園。

我愛這美麗的植物園，這是我們的樂園。

最新校園的植物園作文 篇4

我們的學(xué)校位于長白山腳下的一個(gè)小鎮(zhèn)。它并不像城市里的學(xué)校那么壯觀，那么美，但它在我心中卻是最美的。

就拿我們學(xué)校的植物園來說吧，圓形的門，好像十五的月亮一般圓。進(jìn)入植物園，一眼就望到那形狀怪異的假山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去像老人、像巨象、像駱駝—-假山上長著一簇簇綠油油的爬山虎，當(dāng)微風(fēng)一過爬山虎便翩翩起舞。盡管它只是綠色，但是卻為我們學(xué)校的植物園帶來了無限生機(jī)。

假山四周是五顏六色的鮮花，有叫得上名的，也有叫不上名的，有時(shí)還會有色彩斑斕的蝴蝶在花叢中飛舞，真是美麗極了。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過，整個(gè)校園就彌漫著一陣陣花香，令人心曠神怡。再往里走，便能看見美麗動人的柳樹姐姐，它甩著那長長的辮子，仿佛也沉醉在芬芳世界。在植物園的深處是高大威武的梧桐樹，它像威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士一樣再為我們站崗、放哨。我們學(xué)校的植物園不管哪一處都是那么美好。

我忘不了它的美麗，忘不了它的芬芳，更忘不了它為我們學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。

最新校園的植物園作文 篇5

今天一大早，就和媽媽、爸爸、姥姥、姥爺一起去植物園游玩。

植物園最大的特點(diǎn)就是空氣新鮮，因?yàn)槌藯l條石板小路，就是綠色茂密的大樹，它不僅僅可以制造出清新的空氣，還可以為人們遮風(fēng)擋雨。

我們這次去植物園，有兩個(gè)讓我特別難忘的地方，一個(gè)就是有趣的草坪。有一種像花又像草的長在小路兩旁，我為什么說他們好玩呢？因?yàn)樗鼈冮L得像綠色的爪子向游客伸去，但仔細(xì)看，就會發(fā)現(xiàn)它們很可愛，互相擠來擠去。這是冬天，但它們依然保持著翠綠色，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動，這美麗的小草！我去和它們照相時(shí)仿佛進(jìn)入了綠色的海洋。

第二個(gè)讓我難忘的就是和爸爸、媽媽做游戲。我們選了一個(gè)合適的地方，姥姥和姥爺坐在一旁看我們進(jìn)行扔沙包游戲。規(guī)則是這樣的，兩個(gè)人分別在兩旁咂沙包，一個(gè)在中間躲。中間的人被砸到就輸了。有一次，爸爸一下子砸到媽媽的腿了，疼得直喊疼，拿起沙包砸爸爸，可是沒砸到，爸爸被我砸到了，我嘻嘻哈哈地笑了。這次玩沙包，爸爸大獲全勝，我和媽媽看到爸爸累得滿頭大汗，都笑了。

這次出去玩，不但讓我增長了知識，還玩得很開心。

最新校園的植物園作文 篇6

我們的學(xué)校，西南角有一個(gè)植物園。原來是一塊空地，為了美化環(huán)境，種了許多樹木，后來就成了我們的植物園。

站在操場往西南看，那郁郁蒼蒼的植物園，就像一個(gè)小森林。

順著操場走上了一條黑白相間的石子路，環(huán)顧四周，到處都是萬年長青的萬年青，像是一堵綠色的圍墻，把植物園包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，好像防止讓壞人進(jìn)來似的。

植物園還種有高大的云杉，枝干又粗又長，直沖云天。還有那造型奇特的“龍爪樹”，長滿葉子的枝條往下面伸展，像一把綠色的雨傘，又像一個(gè)大蘑菇。等到冬天，“龍爪樹”的葉子都掉光了，它就露出了廬山真面目。最引人注目的就是那一叢叢翠竹，那么多的綠葉，一簇堆在一簇一簇堆在一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。這里還有許多不知名的樹，一陣風(fēng)吹來，它們就像是在說悄悄話，還好像是愛美的女子在跳舞。

植物園中間還屹立著兩處雕像，一處是一位女孩拿著一本書，一處是兩個(gè)男孩拿著航天飛機(jī)，好像在告訴我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

這里不僅是植物的王國，更是動物的天堂。早晨鳥兒再在這里興奮的歌唱，夜晚一些昆蟲在這里低鳴。放學(xué)了，孩子們在這里玩耍，這里更是我們的樂園。

我愛我美麗的校園，更愛我們那郁郁蒼蒼的“小森林”——我們的植物園！

最新校園的植物園作文 篇7

在我們操場旁邊有一塊土豆形、非常大的石頭，上面寫著三個(gè)大字“植物園”，里面有許多花草樹木，現(xiàn)在就由我這導(dǎo)游來給你們介紹吧！

走進(jìn)植物園的大門，就可以看見一棵高大挺拔的榕樹，它盛開的葉子，一大塊一大塊，像一把綠色的大絨傘。夏天的時(shí)候，榕樹結(jié)了許多軟綿綿的葉子，那葉子冰冰涼涼的，可以給我們除熱。

夏天，正是太陽猛烈的季節(jié)，有了榕樹茂盛的枝葉，太陽只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑了，十分涼爽。

往里面走，里面可是有一只大熊貓?jiān)诘饶隳兀∧憧赡軙ε?，也可能會說：“那只大熊貓會咬人嗎？”“當(dāng)然不會啦！”我會信心百倍的告訴你。因?yàn)槟鞘怯锰沾勺龅?，是不會咬人的，你可以摸它、踢它，它都會滿懷笑容的對你，所以你大可放心。

接著你再走，不過你的鼻子會大飽口服的喲！你會問為什麼呀，因?yàn)槟銜吹桨倩ㄖ酢懊倒濉?，玫瑰有多種顏色，比如說：

黃色、粉紅、紅色等，都會讓你大飽眼福。

我們學(xué)校的植物園非常美麗，說也說不盡，希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)玩賞。

最新校園的植物園作文 篇8

我們學(xué)校像一座大花園，有無數(shù)條美麗的風(fēng)景線，其中最吸引我的就是植物園。

出綜合樓向右拐，就是我們的植物園。進(jìn)入植物園，首先可以看見一棵高大挺拔的皂莢樹出現(xiàn)在眼前，這一棵樹像一個(gè)士兵站在那里保衛(wèi)著植物園。接著就是一個(gè)個(gè)大小不一的葫蘆，這一個(gè)個(gè)小葫蘆里好像都裝著一個(gè)肥肥胖胖的葫蘆娃。再往前走，一串串豆莢出現(xiàn)在眼前，這些豆莢像一串串綠色的鞭炮，還像正在軍訓(xùn)的小人。走著走著，我被一陣熏人的氣味引進(jìn)了紅辣椒的領(lǐng)地，這些紅辣椒像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，十分可愛。我突然發(fā)現(xiàn)了一棵拔地而起的大樹一—石榴樹，這棵石榴樹上的石榴像一個(gè)個(gè)小燈籠似的，又大又紅。

再向植物園深處望去，是一片茄子地。這些茄子像一個(gè)個(gè)紫色的大炸彈，好像你一過來它就會把你炸得粉身碎骨。植物園的韭菜也很吸引人。一棵棵韭菜又長又綠，讓你看了就會把口水流滿地。其中那棵最長的我特別喜歡，因?yàn)樗L得嫩嫩的，綠油油的，感覺十分涼爽。

我們的學(xué)校像一座大花園，有無數(shù)條美麗的風(fēng)景線，正是因?yàn)樗鼈?，學(xué)習(xí)才會變得多姿多彩，鳥語花香。

最新校園的植物園作文 篇9

在所有植物中，松樹最引人注目，一顆顆高大挺拔的松樹巍然聳立，如同一位位戰(zhàn)士保衛(wèi)著校園不受如何侵犯。樟樹長得奇形怪狀，有的像一位亭亭玉立的少女在向同學(xué)們打招呼，有的好似一個(gè)小男孩靜靜地佇立在校園里，有的如同一個(gè)巨人在眺望遠(yuǎn)方。幾只小鳥停在樹梢上，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡快地歌唱。一顆顆紅葉似火的楓樹猶如一位位長滿赤發(fā)的小女孩，微笑地望著大家，仿佛在鼓勵(lì)大家要好好學(xué)習(xí)。

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草頑強(qiáng)的生命力的確讓人佩服。春天，它從地底下探出小腦袋，張望著四周，好像還不肯從地里鉆出來。夏天，綠草如茵，一根根小草如同尖針一般不易折斷。秋天，小草枯黃，如同一個(gè)足球隊(duì)員輸了球，垂頭喪氣的，又猶如一位幻想家站在大街上幻想。冬天，下了一場鵝毛大雪，小草如同換上了一套白色的新裝。一年四季，小草都憑借著自己頑強(qiáng)的生命力生長著，讓我驚嘆不已。

秋天到了，校園里的.桂花十里飄香，一朵朵小星星般的桂花點(diǎn)綴在樹梢上。前來觀看的小同學(xué)絡(luò)繹不絕，大家一邊看一邊還贊不絕口。牡丹花更是粉得似霞，我馬上被它吸引住了。有的牡丹花全開了，有的牡丹花含苞欲放，似乎馬上就要綻放出美麗的笑臉，有的牡丹花還是花骨朵兒，好似一位害羞的小姑娘躲在葉叢中。

??！我愛這美麗的校園植物！我愛這可愛的校園植物！我愛這別具一格的校園植物！

最新校園的植物園作文 篇10

組八位同學(xué)隨常老師及各位家長與劉校一起爬東山去觀察植物。

早晨八點(diǎn)我們在校園集合出發(fā)，我們沿著臺階吃力的走啊走啊，剛走到一半就累的滿頭大汗，雙腿發(fā)軟。但我不能放棄，繼續(xù)前進(jìn)，終于爬上東山，首先映入眼簾的是廣闊的山野上種著許許多多的植物。例如:八寶錦田，貓眼睛，側(cè)柏，黃刺玫等很多種植物。

一位林業(yè)局的叔叔一路為我們講解，給我們親手示范如何選擇標(biāo)本。喬木一定要選葉子綠的新鮮的；根、莖、葉全的；有一年，二年或三年的枝做標(biāo)本。灌木盡量要選完整的根、莖、葉、花、果實(shí)做標(biāo)本。

林業(yè)局叔叔不厭其煩的又給我們教制作標(biāo)本的方法，把選好的標(biāo)本壓在麻紙上，一定要平平的放好，用標(biāo)本夾夾好，標(biāo)本要陰干不能讓太陽曬，這樣顏色才不會變，干了也是綠的。水分大的標(biāo)本大約要十幾天才能干了，所以要經(jīng)常翻動，操作起來一定要小心。要把標(biāo)本固定在標(biāo)本夾上，寫上采集的時(shí)間、地點(diǎn)、名稱以及采集標(biāo)本人的姓名。

最后講了嫁接的方法，割皮法適用于粗壯的植物；嫩芽嫁接適用于細(xì)的植物，嫁接的時(shí)間是在春季。叔叔邊說邊演示給我們。介紹完之后，讓我們親自體驗(yàn)選標(biāo)本制標(biāo)本。我們拿起工具，說干就干，不一會兒每位同學(xué)手上都采到了不一樣的植物，在叔叔的幫助下我們每位同學(xué)都把自己選的標(biāo)本制作在標(biāo)本夾上，并把各自的姓名、時(shí)間、地點(diǎn)、植物的名字寫在卡片上夾在植物標(biāo)本上。很快一

個(gè)植物標(biāo)本夾已滿滿的存放了同學(xué)們采集的標(biāo)本。林業(yè)局的叔叔提著我們采集的植物標(biāo)本，與我們愉快的下山了！此次實(shí)踐活動雖然很辛苦，但想到認(rèn)識了很多“朋友”，也收獲了很多知識，我覺得非常值得。

最新校園的植物園作文 篇11

踏進(jìn)東方小學(xué)那美麗的校園，走到升旗臺上，放眼望去，是寬闊的操場和一排整齊的教學(xué)樓。忽然，你的視線里冷不丁闖入了一個(gè)小天地，這是個(gè)什么樣的小天地呢？這就是校園里的小植物園。

每當(dāng)早春來臨，植物園里就是一派春意盎然的景象；小草在春姑娘的呼喚中探出了好奇的小腦袋；花兒在春姑娘的呼喚下露出了甜蜜的笑臉；就連那在冬天沉睡已久的大樹們都被喚，醒了，在毛毛細(xì)雨中，紛紛抽出了那帶有旺盛生命力的枝丫，讓人仿佛走進(jìn)了一幅活躍的畫卷。

終于，陽春三月，這個(gè)桃花競相開放的季節(jié)來臨了。恰好，我們園里也種了一棵桃樹。雖然只有一棵，站在桃樹。但是，卻足以讓周圍的花都黯然失色，就算桃花沒有紫羅蘭的高雅，也沒有玫瑰的嬌艷，但我卻為它的樸素而深深著迷。這時(shí)站在桃花樹下，閉上眼睛，貪婪地呼吸著桃花帶來的陣陣芳香，我好像來到了一片世外桃源。這棵桃樹在陽春三月，盡展自己的風(fēng)姿，雖說只有一棵，但卻給動物園帶來了“三月桃花連十里”的味道。

春姑娘邁著輕盈的腳步，離開了植物園；夏姑娘邁歡快地腳步，來到了這里。這時(shí)，植物園里的一棵棵大樹長出了茂盛的枝葉，遮住了炎熱的太陽；地上的一株株小草變得比以往蔥綠、柔嫩、顯得虎虎有生。如果現(xiàn)在的你被太陽曬得汗流浹背，就跑去植物園的大樹下避一避暑吧！不一會兒，你就會感覺全身清涼舒暢，渾身的熱意退去。

秋天的植物園很也很美麗，每當(dāng)這時(shí)，植物園里的花草樹木開始凋零；從遠(yuǎn)處看，植物園里滿地的枯葉就像一塊金色的地毯。走上去，還能聽到一聲聲清脆的聲音：卡吱、卡吱、卡吱……不過，這塊金色的地毯并不會永遠(yuǎn)地存在，因?yàn)檫^了一段時(shí)間，這些枯葉就會慢慢腐化，變成肥料。正所謂“花不是無情物，化做春泥更護(hù)花呀！”

冬天，園丁叔叔給植物園的四周圍上幾塊布，因?yàn)檫@樣才不會讓花花草草受寒風(fēng)的傷害，就像給植物園穿上了一件溫暖的棉襖，多舒服啊！

我們學(xué)校的這個(gè)小植物園，既讓我們見到了許多我們沒見過的奇花異草，又讓我們學(xué)到了許多關(guān)于植物的新知識，真不愧是一個(gè)既美麗又長見識的好地方呀！

最新我的植物朋友作文

每個(gè)人都應(yīng)該有一些寫作文的經(jīng)驗(yàn)，通過寫作文可以給自己和別人帶來感動，寫作文要多看范文。你會經(jīng)常閱讀優(yōu)秀的作文模板嗎？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的最新我的植物朋友作文，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

最新我的植物朋友作文 篇1

我家門口有一棵高大的柳樹，從遠(yuǎn)處看，它就像一位婀娜多姿的少女，梳理著自己長長的秀發(fā)，它給我們帶來了綠蔭，也帶來了清新的空氣

每天，我寫完作業(yè)后，只要不下雨，都會到大門口去看看柳樹，在它下面玩耍，與它分享我的快樂，訴說我的苦惱。

柳樹的根是深褐色的，就像一個(gè)大大的爪子，深深的扎進(jìn)泥土里，站在樹下仿佛能聽到樹根吸收水分的“咕咚、咕咚”的聲音。樹干則因?yàn)樘柕谋?，有許許多多的裂縫，還有很多的小疙瘩，偶爾還能看到有小螞蟻在樹干上爬來爬去。向上則是那細(xì)細(xì)的枝條，每一根都是那么的細(xì)長、柔軟，在風(fēng)中搖擺。最讓人喜愛的則是樹上的葉子，每一個(gè)葉子都與眾同。有的葉子是嫩綠色的，在風(fēng)的吹拂下“沙沙沙”的奏著美妙的音樂；有的葉子是黃色的，在風(fēng)中慢慢的落下，化為肥料；還有的葉子半黃半綠，多少讓人有些心疼。風(fēng)來了，整個(gè)柳樹都搖擺起來，真像一位少女在風(fēng)中舞蹈。

我愛我的柳樹朋友，它給我們帶來了清新的空氣；它給我們帶來了歡聲笑語；它給我們帶來了綠色的希望。

最新我的植物朋友作文 篇2

我的植物朋友是梨樹。

我的爸爸前年在我們小區(qū)種了一棵梨樹。梨樹春天開花，梨花的顏色跟雪一樣白，就像穿著潔白的衣裳站在陽光里，一陣微風(fēng)吹過來，它就翩翩起舞。梨花里面長著一條條淡黃的細(xì)線，像頭發(fā)一樣，這就是花蕊。如果我們聞一聞梨花那淡淡的香氣，就會陶醉在這香味中。

梨樹的枝很細(xì)，輕輕一折，就會折斷，但是，被折斷后的樹枝過幾天就會重新長出來，說明了他的生命力很頑強(qiáng)?；渲缶烷_始結(jié)果了。

過了幾個(gè)月到了秋天，就會結(jié)出大大的金黃色的梨來，每一年都會結(jié)出來。每一年到這個(gè)時(shí)候，我們家的桌子上就會擺上梨，不光是我們一家，所有的家的桌子上都會擺上梨。

梨的味道非常好，酸酸甜甜的，咬一口，梨汁就會慢慢流入我的心里，很舒服。

我還聽說，梨可以做成梨茶，梨茶可以去身上的病毒，看來，梨可以用來當(dāng)藥??！

我以后要多多照看我的植物朋友梨樹呀！大家喜歡我的梨樹朋友嗎？

最新我的植物朋友作文 篇3

去年春天，英語班的老師發(fā)給每位同學(xué)一粒“魔豆”。讓我們仔細(xì)觀察它神奇的變化。

我小心翼翼地把它帶回家。在爸爸的指導(dǎo)下把它的三分之二浸在水里。爸爸說這樣它既能喝到水分也能呼吸新鮮空氣。我每隔兩天就幫它換一次水。一周后它的背縫線裂開了，探出了兩片肥厚的黃色豆瓣兒。

在爸爸的幫助下，我又把它移到花盆中，把花土輕輕地撒在它的身上，只露出兩片嬌嫩的豆瓣。接下來的日子，我細(xì)心地呵護(hù)它，在風(fēng)和日麗的日子里把它放在窗臺，讓它淋浴陽光和雨露，在刮風(fēng)下雨的天氣里再移到房間里，不讓它遭受風(fēng)吹雨打，就像爸爸媽媽對我的呵護(hù)一樣……

夏天來了，它的葉子越來越茂盛，莖順著窗欞蜿蜒地爬滿了整個(gè)窗戶，就像一簾綠色的窗簾，美麗極了。

秋天到了，它居然開出淡紫色的像蝴蝶似的花，并結(jié)出了綠綠的豆莢，我開心極了，歡呼雀躍。豆莢慢慢地變黃了，我輕輕地摘下它，剝開一看，里面竟然是“魔豆”，就像老師當(dāng)初發(fā)給我的那顆，只不過不再是一粒，我把它們曬干后小心收好。

又是一年的春天來臨了，我找出了去年收獲的“魔豆”，爸爸說：生命的又一次輪回開始了……

最新我的植物朋友作文 篇4

在我每一天上學(xué)放學(xué)經(jīng)過馬路的兩旁，種著許多我十分喜歡的桂花樹。它們長的很茂盛，枝干粗壯，像一名名交警在指揮著交通，保護(hù)上學(xué)的小學(xué)生的安危。每年秋天，桂花開花的時(shí)候，來得滿枝滿樹都是，芳香撲鼻。大街小巷都彌漫著桂花的香氣，人們陶醉其中，我們上學(xué)的心境也格外的愉悅。

桂花按照顏色分類，能夠分為丹桂、金桂、銀桂三種。丹桂是橘紅色的，香氣也最香、最濃郁，沁人心脾；金桂是金黃色的，香氣是濃濃的；銀桂是淡淡的黃色，香氣略淡，但聞起來卻像是吃了蜂蜜一樣甜。如果三種桂花的香味混合在一齊，輕輕一吸，那更是一種享受。

桂花也能夠做成美食，我奶奶就會。桂花糖，采集一些干凈的桂花晾干，然后把桂花和白糖密封在罐子里，一層桂花一層糖，反復(fù)如此，最終將它儲存好。待到冬天的時(shí)候，把剛蒸好的年糕裹上一層這樣的桂花糖，十分好吃。除此之外，桂花還能夠做成桂花露、桂花餅、桂花糕……它們都散發(fā)著桂花的清香，光是看著、聞著就讓人流口水，大家有機(jī)會必須要嘗一嘗。

桂花真是一種多功能植物，不僅僅能夠供人觀賞，還能夠做出許多美味的食物，這也正是我喜歡它的原因。我真的很喜歡這位植物朋友！

最新我的植物朋友作文 篇5

我的姥姥家里有好幾棵玫瑰花，玫瑰花有粉紅色的，玫瑰花還有深紅色的，玫瑰花的莖上有很多扎手的小刺，所以要小心，不要碰玫瑰花莖上的小刺，有可能會傷到自己。但是玫瑰花還是非常漂亮！

玫瑰花種在姥姥做的花壇里面，我每天都會來到姥姥做的花壇旁邊欣賞美麗的玫瑰花，偶爾也會給玫瑰花澆水，好讓玫瑰花長得更鮮艷。

春天，玫瑰花的花瓣慢慢的展開了，玫瑰花還散發(fā)出淡淡的清香，非常美麗動人！夏天，因?yàn)橄奶煊甓?，玫瑰花被雨水洗的非常鮮紅。秋天，玫瑰花的花瓣還沒有凋謝，真像個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘。

冬天，玫瑰花凋謝了，只剩下玫瑰花的莖和莖上的小刺了。不過，春天還會長出新的玫瑰花，到了那個(gè)時(shí)候，蜜蜂們還可以來玫瑰花上采花粉弄成蜂蜜呢！那個(gè)時(shí)候，就不會像冬天一樣冷了，我真希望玫瑰花一年四季都不會凋謝，這樣我就可以一直欣賞美麗玫瑰花了。

我最喜歡的花就是玫瑰花了，我不僅喜歡玫瑰花，玫瑰花還是我的好朋友呢！

最新我的植物朋友作文 篇6

溫暖的春天里，萬物復(fù)蘇，百花齊放，爸爸媽媽帶我去田間踏青。

車窗外面，遍地的油菜花開了，在陽光下顯得閃閃發(fā)光，真像一片金色的海洋，美麗極了！微風(fēng)拂過，油菜花隨風(fēng)搖擺，好像在對我點(diǎn)頭微笑。花的海洋成了蜜蜂的天地，蜜蜂在花叢翩翩起舞，竄來竄去，歡快極了。

油菜花有四個(gè)漂亮的花瓣，花瓣小小的，黃澄澄的，像黃色的蠟筆染過似的，花瓣呈水滴狀的，四片花瓣組成了一個(gè)十字形，就像一只只美麗的黃色蝴蝶。讓我想起了詩句“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！毙』ǘ浒ぐD擠的，形成一個(gè)個(gè)黃色的花球。油菜花的氣味是淡淡的清香，湊近花朵，花香濃濃的，帶有一點(diǎn)苦。油菜花的姿態(tài)萬千，有的含苞怒放，綻開了黃黃的花瓣，像一個(gè)個(gè)美麗的精靈在跳舞。有的含苞欲放，像害羞的小姑娘，只露出一點(diǎn)點(diǎn)笑容，

油菜花不僅美麗，而且很有用。油菜花的花期只有一個(gè)月，到了五月份的時(shí)候，菜籽就可以收割了，油菜籽經(jīng)過高溫壓榨，就成為了我們食用的菜籽油。

我喜歡美麗的油菜花，喜歡生機(jī)盎然的春天。

最新我的植物朋友作文 篇7

河唇鐵路家屬區(qū)種有許許多多的大王椰樹。大王椰樹與我們朝夕相處，為我們遮風(fēng)擋雨，為我們增添綠意，是我們的好朋友。

大王椰樹是落葉喬木，高壯直立，高8至20米，樹干淺褐色，樹葉深綠色。家屬區(qū)里的大王椰樹大多有7層樓高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排粗壯挺立的大王椰樹像衛(wèi)兵似的站哨守護(hù)著我們。走近看，大王椰樹那強(qiáng)有力的樹根把樹坑周邊的瓷磚都擠爆了，一條條強(qiáng)勁的樹根凸現(xiàn)在樹坑地面，像極健身人士的肌肉！真是個(gè)喜歡“健身”的樹啊！往上看，那密密麻麻細(xì)長的葉子從高高的樹枝上垂下，既像一把撐開的巨傘，也像一個(gè)碩大的手掌，吸引了無數(shù)的小鳥筑巢安家。休閑時(shí)，人們會在大王椰樹旁拉家常、乘涼、打撲克，小朋友們則追逐、打鬧、玩游戲，歡聲笑語不斷從大王椰樹旁響起。

姨媽曾告訴我，大王椰樹長有眼睛的，它碩大的樹葉脫落時(shí)不會砸人。記得有一次，我和幾個(gè)小伙伴在樹下玩得興高采烈，脫落的樹葉“啪”的一聲掉到我的腳邊，嚇得周圍的雞鴨撲騰的亂飛，小朋友們直拍自己的胸脯，但我們都毫發(fā)無損。

大王椰樹沒有花兒的嬌艷美麗，沒有稀缺植物的珍貴，但它平凡樸素的樹葉給我們綠蔭庇護(hù)，那挺拔直立的精神給予我啟發(fā)。

它陪伴我成長，我愛我們朝夕相處的朋友——大王椰樹。

最新我的植物朋友作文 篇8

年前，媽媽從花鳥市場帶回來三個(gè)光溜溜的“大蒜頭”，底下長著幾根須，媽媽說這是水仙花球。我興奮地把它養(yǎng)在扁圓形的水仙花盆里。從此，它成為了我的朋友。

每天一有空，我都會跑到水仙花盆前去好奇地看看。過了四五天，“蒜頭”頂上冒出一撮嫩綠的芽兒，像梳了一條沖天小辮，好可愛！嫩芽長得可快啦！每天都能長高一二厘米呢！我天天給它喝點(diǎn)水，來點(diǎn)“日光浴”。一段時(shí)間后，她的根須漸漸長長、長粗，盤旋在盆底彩石之間。綠油油的葉片也“噌噌噌”地往上長。圓圓的葉尖向外微展，甚是討人喜愛！仔細(xì)一看，郁郁蔥蔥的葉子中間抽出了幾根小枝，枝頭上頂著一個(gè)個(gè)日漸飽滿的花骨朵，嫩綠中隱約地透著一點(diǎn)乳白色，顯得十分素雅。水仙快要開花了吧？我滿心期待著。

春節(jié)從奶奶家回來后，剛進(jìn)家門一陣幽幽的清香撲鼻而來，水仙花開了！我甩掉鞋子，直往客廳跑，只見水仙細(xì)長的花枝上綻著四五朵白色的小花，六片乳白色的花瓣圍成一圈，中間一層?jì)牲S的花瓣包裹幾絲明黃的花蕊，好像一位仙女披著綠色的霓裳，戴著漂亮的發(fā)飾，在湖面上翩然起舞。怪不得人們稱水仙花為“凌波仙子”呢！

水仙花——我的植物朋友，感謝你給我?guī)砹讼Ｍ涂鞓罚?/p>

最新我的植物朋友作文 篇9

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開?！卑倩ㄖ?，我最喜歡梅花。

在寒意刺骨的冬天，寒風(fēng)吹過，我不禁打了個(gè)冷顫，可梅花卻向我招手，它穿著一身紅衣裳，獨(dú)自在風(fēng)雪中綻放，梅花的生命力可真強(qiáng)，我在心里暗暗欽佩。

梅花的顏色各種各樣：有紅的，白的，粉的，真是五顏六色。梅花近看五顏六色，花瓣一圈一圈的圍著花骨朵，梅花遠(yuǎn)看就像一棵樹上掛著許多小燈籠。

我經(jīng)?？疵坊?，經(jīng)常陪在梅花身旁，梅花經(jīng)常給我講故事，我也就增加了許多樂趣。當(dāng)我看見梅花時(shí)，我的心就一下快活了起來，煩惱也就漸漸地散去。

梅花不僅給我講故事，它還是一名老師，它會告訴我要變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，這樣別人做不到的，自己才能做到。

“遙知不是雪，為有暗香來?！狈勰鄣幕ㄈ锷l(fā)著一陣陣清香，令人心曠神怡，那香氣不是其他花兒能媲美的。

梅花在惡劣的天氣中，從不畏懼，從不服輸，我要學(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)，學(xué)做梅花一樣的人。

最新我的植物朋友作文 篇10

在課外上課時(shí)，我看到了一種植物，我很喜歡它，仔細(xì)地觀察它，它就是水仙花。

水仙花在濕潤的泥土里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一位仙子在泥土上偏偏起舞。走進(jìn)一瞧，發(fā)現(xiàn)水仙花的花瓣是白色的，上面尖尖的，中間是橢圓形的，一般有六片，中間還有一個(gè)黃色的花蕊，六片花瓣圍著這個(gè)花蕊，就像小姑娘穿著白色的裙子，湊近一聞，陣陣花香，令人心曠神怡。水仙花的葉子是蒼綠色的，緊緊扎在鱗莖里面，就像形影不離的好伙伴。鱗莖的樣子很像洋蔥和大蒜。水仙花的根也是白色的，就像白色的胡須。水仙花不僅樣子好看，姿態(tài)也很優(yōu)美。像個(gè)亭亭玉立的少女，水仙花喜歡陽光和水，但是并不耐寒，有觀賞價(jià)值。

我忽然仿佛覺得自己就是一朵水仙花，穿著純白的衣裳，站在泥土中，一陣清風(fēng)吹來，我就手舞足蹈，純白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一盆的水仙花都在跳舞，就像在開舞會，風(fēng)停了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的樂趣，小鳥飛過來，告訴我仰望天空的喜悅。

過了一會兒，我才記起來我不是水仙花，我是在觀察水仙花。

植物園作文

現(xiàn)在是一個(gè)寫作的時(shí)代，寫作文可以縮進(jìn)我們之間的距離，優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句，最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編精心整理的"植物園作文",請閱讀，或許對你有所幫助！

植物園作文 篇1

帶著興奮的心情，聞著撲鼻的花香，袁老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了植物園。

一進(jìn)植物園，我們先走進(jìn)了牡丹園，你看！牡丹開的正艷，而且還有許多顏色，有的白的像雪，有的紅的像霞，還有的黃的燦爛。它們的花瓣一層裹著一層，像繡球一樣。這些花，開花的時(shí)候像一張張笑臉，開了一半兒的花兒，則像忍俊不禁的笑容?？匆娏诉@些牡丹，我想起了一句描寫牡丹的詩，“唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動京城”。

沿著鵝卵石鋪成的小路，我們來到了“九曲橋”，這些橋彎了九個(gè)彎，所以叫“九曲橋”。到了九曲橋，同學(xué)們都迫不及待地沖到了橋邊，拿起手里的面包屑扔到河里喂魚，立刻，一大堆魚都涌過來了，這讓我又想起了一首詩，“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”。

穿過林蔭小路，我們來到了湖邊，湖上漂著許多星星點(diǎn)點(diǎn)的柳絮，岸邊還有許多石頭，可以讓人坐在上面休息，河里還有許多鴨子在“嘎嘎”地叫著。這讓我再次想起了一句詩，“春江水暖鴨先知”。

老師除了帶我們參觀牡丹園、九曲橋、人工湖，還帶我們參觀了假山，玉虹橋、閣樓、碧桃園……

這就是我們植物園一日游，我喜歡植物園里的景色！

植物園作文 篇2

告訴你我家有一個(gè)小小植物園哦!一起來看看吧。

我家的植物園有許多種植物。比如，有蘭花，有牡丹，有鐵樹，有文竹，有紅杉，布吊蘭，有玫瑰，有茶花，有月季，有仙人掌，還有我剛種的綠豆，以及一些我叫不出名來的植物。

說說桂花吧!桂花樹的樣子笨笨的，不像梅花那樣有姿態(tài)。不開花時(shí)，只能見到滿樹的葉子，開花時(shí)，得仔細(xì)地在樹叢里尋找，才能看到那些小花?？墒枪鸹ǖ南銡?，是怎么也藏不住的，只能說實(shí)在是太迷人了。每當(dāng)掛桂花盛開的季節(jié)，總會迎來一群勤勞的小蜜蜂，圍著它轉(zhuǎn)。在那時(shí)，不僅僅只是小蜜蜂在忙碌，我和家人也在忙著收獲。我們拿來梯子，抓住有花朵的枝干，輕輕地一搖，花朵就被搖下來了。桂花用途可多了，可以做湯圓餡，可以做糕點(diǎn)，還可以做食物的佐料，等等。

說完了桂花，再來談?wù)劦跆m吧。吊蘭是一種十分樸素的植物，它并沒有濃妝艷抹，只是一株普普通通的翠綠色植物。到了秋天，你就能發(fā)現(xiàn)它那單純白色花瓣，黃色花蕊的小花。在那忖，常常會看到不少正在脫皮，脫完皮或在草叢中跳躍的各科顏色的蟈蟈。

好了，就聊到這了。再見，歡迎下次再來玩!

植物園作文 篇3

“嗚嗚……”“小火車”啟程了，我和爸爸媽媽開始了我們的杭州植物園之旅。

第一站——兒童手工天地。瞧！一個(gè)充滿童真的木頭人正抱著一個(gè)紅色的花盆：它的頭上戴著花盆似的帽子，臉上掛著甜蜜的笑容；它手里抱著一個(gè)花盆。仔細(xì)一看，這花盆竟是一座房子和花園！怪不得它叫“小小花匠”。

再看“木森林”，實(shí)際上它就是兩棵“禿頂樹”。大概是希望人們不要亂砍樹木吧！

第二站——河邊的叢林。咦？那是什么？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像幾只鹿在不玩耍。我走近一看，呀！果真是“鹿”（不過是石雕的）：有的“鹿”目視前方，時(shí)時(shí)刻刻都在為整個(gè)家“站崗”；有的還小，總是抬起頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著“鹿媽媽”，“鹿媽媽”則低下頭，和藹可親地看著可愛的“小鹿”。多么溫馨的場面！這使我想到了自己幸福的家庭、美好的生活……

記憶最深刻的當(dāng)然是第三站——松樹林的松鼠。爸爸拿起他的“秘密武器”——激光筆，將紅外線往松鼠臉上一射，我便看清楚了松鼠的臉：半圓形的耳朵“立”在頭上，小小的眼睛水汪汪的，鼻子也是小小的，下面還有一張又小又紅潤的嘴巴。

松鼠活潑機(jī)靈，在松樹林之間來回跳動。它仿佛在說：“松樹林是我的領(lǐng)地，我才是這里的‘小霸王’！除了我，誰都不準(zhǔn)進(jìn)入松樹林！”

都說松鼠機(jī)靈，可今天是怎么啦！一旦爸爸的紅外線射到松鼠的臉上，它就會像中了魔法一樣傻傻地呆在那里，一動不動地盯著我們。

過了一陣子，松鼠又像往日那樣，聽著小鳥的伴奏，隨風(fēng)舞動。它一會兒跳著“浪漫”的“轉(zhuǎn)圈舞”，一會兒跳著“瘋狂”的“小蘋果”；有時(shí)跳得起勁，有時(shí)卻懶洋洋地趴在樹上休息。

遠(yuǎn)處，還有個(gè)景點(diǎn)叫“玉泉魚躍”，里面還有比我還大還重（有200斤）的魚呢！

這時(shí)，天氣仿佛故意跟我們做對似的，下起了傾盆大雨。我們只好“逃”出了植物園……

再見！杭州植物園！

植物園作文 篇4

春天到了,萬物復(fù)蘇,上海植物園舉行了迎奧運(yùn),世博的花展，他們用花成了各種各樣的圖案，例如：福娃，海寶。趁這個(gè)周末，我讓媽媽帶我去上海植物園游玩。

一進(jìn)入上海植物園，花香立刻撲鼻而來，順著香味望去，有許多花，它們爭奇斗艷誰也不肯服輸。五顏六色的郁金香昂首挺胸，一陣微風(fēng)吹過，它們好像在跳優(yōu)美的舞蹈；牡丹花亭亭玉立，正迎著和風(fēng)舒展著自己那潔白如玉的花瓣；牽牛花打開了“大喇叭”，正在唱“北京奧運(yùn)會之歌”；薔微花堅(jiān)持不懈，還在繼續(xù)向上爬呢！

穿過景色優(yōu)美的百花盛會，映入我眼簾的是作品：森林音樂會”。森林的草地上百花齊放，一場主題為“春之聲”的美妙音樂會正在進(jìn)行中。憨態(tài)可掬的“熊貓”可是特級長笛手，伶俐可愛的“小白兔”吹奏著單簧管，“長勁鹿”引勁高歌，“小烏龜”當(dāng)起了總指揮，連“大象”也不甘寂寞地婆莎起舞。觀眾又及是誰呢？當(dāng)然是我們走過路過的人們啦！

繞過作品“森林音樂會”，就來到了另一個(gè)作品“躍”。幾條鯉魚正想躍過龍門，它也意味著XX北京奧運(yùn)會上，中國人的奧運(yùn)會成績會有極大的飛躍！

在作品“躍”的旁邊，就是希望作品：荷蟹。幾只螃蟹正停在荷葉上。想一想，它們會準(zhǔn)備干什么呢？“荷”替代“和”知音，“蟹”取代“諧”之音，也就是說，荷蟹象征著全社會都會“和諧”啦！

在荷蟹不遠(yuǎn)處，是XX年中國人最關(guān)注的熱點(diǎn)——福娃迎奧運(yùn)。五個(gè)福娃正活蹦亂跳，它們的左邊有一個(gè)用花制成的巨型火炬，在火炬下的草坪上，用花擺成了“XX北京奧運(yùn)的字樣”，周圍還用花圍了起來，在花的上面有用花栽成的奧運(yùn)五環(huán)圖案呢！

植物園還有許多景色，比如：世博之家，鶯花歸鶴等等。如果你想觀摩的話，就快點(diǎn)來看吧！

植物園作文 篇5

學(xué)校大門北面，是一棵棵高大的五角楓樹。哇，葉子黃了，樹上的葉子有三個(gè)角的，五個(gè)角的、七個(gè)角的。由此我想到了一句話：世界之大無奇不有呀！它的旁邊有許多三葉草都是三片葉子的，它的內(nèi)部有一條波紋怪好看的，摸著很光滑。

然后我們就來說說廣玉蘭和七葉楓吧。還是先說廣玉蘭吧，它的正面是綠油油的，反面是一片金黃太光了，聞著還有一絲清香。七葉楓長著七片葉子，有綠色的，灰色的，有灰綠相間的等等等等，我都數(shù)不清了，摸著有一點(diǎn)干枯，還有一些凹凸不平，摸著十分不爽。

枇杷樹全面綠，一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)非常非常的光滑，一朵朵小白花也有一絲清香。孝順竹也是綠綠的還是四季常青的，葉子大大的像一把小蒲扇的，它十分高，比教學(xué)樓還高呢。聽說它很孝順，不過它是怎樣的孝順呢，這我可就不知道了，你知道嗎？

紅葉石楠葉子當(dāng)然是紅的啦。不過，高度不同，它的葉子顏色也不同。紅中帶黃，黃中帶綠，綠中帶了一點(diǎn)點(diǎn)的紅，摸著中間光滑，而且還好看。

香樟樹高大而挺拔，顏色多種多樣，玫紅中帶紅，紅中帶綠，綠中又帶黃，黃中又帶黑。我無意間看見了一片新葉，它的顏色嫩綠，形狀像小扇子，一，二，三，四……它整整有20根筋。它就像鐵扇公主的扇子一樣。它的內(nèi)部是綠色的，但外圈有一圈白色的波紋，白色里還有一些綠色的，真好看呀！

黃楊雖小但還有一股清香撲面而來。顏色嫩綠嫩綠的，多么可愛。嫩綠，淺綠，深綠都有，黃楊你就是草中之王。

南天竹葉子火紅火紅，它的果子像一個(gè)火紅的櫻桃，真想把它給吃了，葉子摸起來有點(diǎn)扎手，果子摸著卻十分細(xì)膩光滑，我又想到了世界之大，無奇不有。

??！我們的校園就像一個(gè)美麗的植物園。

植物的對話作文6篇

撰寫文章是促使智慧的工具，能夠開啟通向成功的大門。文章能夠使我們更準(zhǔn)確地表達(dá)我們的想法和觀點(diǎn)。如果我們不擅長寫作，可以多閱讀優(yōu)秀的文章，以學(xué)習(xí)和借鑒。那么，如何才能寫好文章呢？把這些參考資料作為你學(xué)習(xí)和工作的伙伴，希望它們能給予你支持和助力。

植物的對話作文(篇1)

天空逐漸變暗，直到外面一片漆黑，街道已經(jīng)安靜下來。突然，公園里傳來了一些聲音。我走過去，發(fā)現(xiàn)松樹爺爺、柳樹阿姨和玉蘭樹在聊天。

松樹爺爺說:“啊，柳樹，木蘭花，你對此一無所知！因?yàn)槿藗儗Νh(huán)境污染很大，看，我身上有一些“小斑點(diǎn)”。我真的疼死了。最令人沮喪的是，我晚上甚至睡不好覺。嗯，都是蟲子。啄木鳥為什么不治療我的疾??？他們都去哪里了？啊.

“不是人類傷害了鳥類，才讓你如此痛苦。我比你更壞。伐木工人每天砍伐大量樹木，制作椅子、桌子和門，把我的兄弟、姐妹、父親和母親留在身后。難道人類不知道自己行為的后果嗎？現(xiàn)在沙塵暴很嚴(yán)重，環(huán)境污染也很嚴(yán)重，這是他們無休止砍伐樹木的結(jié)果?！蹦咎m花搖了搖頭，道。

“我比你們兩個(gè)還慘。"威洛從旁邊插嘴道。"每天，小女孩用橡皮筋把自己綁在我身上，這讓我無法呼吸。讓我無法忍受的是，小男孩們經(jīng)常爬到我身上，把我當(dāng)成一匹馬，讓我的腰無法伸直。我還得忍受風(fēng)吹雨打。我?guī)缀跻菸恕?/p>

聽完這些話，我真的想對我們?nèi)祟愓f:“殘忍的人，請立即停止，否則后果不堪設(shè)想，最終受苦的將是我們?nèi)祟?！“第二天，太陽又從東方升起，柳樹、松樹和蘭花之間的對話停止了。他們似乎真的累了。

植物的對話作文(篇2)

陰雨綿綿的一天，一枝干枯的小花和一叢生病的小草在靜靜的公園里聊天。

干枯的小花唉聲嘆氣地說：“想想以前，我是多么引人注目??！一到我盛開的時(shí)候，人們會從四面八方趕來欣賞我，稱贊我?？墒乾F(xiàn)在情形完全不一樣了，馬路上的汽車川流不息，越來越多的汽車尾氣升到天空，使大氣中二氧化碳的濃度升高，地球溫度升高。你難道沒有感覺一年比一年熱了嗎？瞧，我現(xiàn)在差點(diǎn)被燒起來了。如果我是人類，我絕對不會開車?！?/p>

生病的小草也有氣無力的說：“現(xiàn)在很多人亂丟垃圾，使這里的土壤遭到破壞，唉，現(xiàn)在我都生病了，要是有個(gè)人清理一下垃圾那該多好??！要是我是人類，我不會亂丟垃圾，要把垃圾送到它的家里----垃圾桶里去?！?/p>

突然，有個(gè)小朋友把手伸過來，好像要把小草拔掉，小草緊張得直發(fā)抖。但是他沒有撥小草，而是把小草身邊的垃圾清理掉了。有了干凈舒適的環(huán)境，小草的病很快就好了。小男孩還在小花旁邊種了幾棵小樹，有了陽光照射，小花又露出了開心的笑臉，變成以前的樣子了。

小草和小花說：“要是人們都像這個(gè)小朋友一樣那該多好??！那樣的話，我們又能呼吸到新鮮的空氣，喝到干凈的雨水，吸收到明媚的陽光了，健健康康地成長，再也不會生病了?！?/p>

小朋友似乎聽懂了小草和小花的話，認(rèn)真地對他們說：“你們放心吧，我們一定會努力加油的，讓天更藍(lán)，山更綠，水更清，地更美?！?/p>

小草和小花在風(fēng)中搖搖擺擺，好像在笑著說：“小朋友，謝謝你！”

植物的對話作文(篇3)

月亮掛在樹梢，安靜的公園里，突然間熱鬧非凡。這是怎么回事呢？原來是公園里的'植物們正在競選植物之王呢！

榆樹挺了挺身子，驕傲地說：“我最高，一挺直身子就高高在上了，所以我最適合做植物之王！”

槐樹糾正說：“不對，不對，瞧你那身子骨，有我粗壯嗎？我才是植物之王！”

矮小的松樹不服氣地說：“你們到了秋天就光禿禿的，而我卻一年四季都披著綠裝，多威風(fēng)啊……”

“不對，不對，”石榴樹驕傲地?fù)屩f道，“應(yīng)該是我為植物之王，因?yàn)槲业幕ň拖袢紵幕鹧?，所以植物之王的稱謂是我的！”

桂樹抖抖身子得意洋洋地說：“你們說得都不對，植物之王應(yīng)該是我的！你們瞧，我一開花，就十里飄香了！”

桑樹用他的大嗓門說道：“我的果實(shí)，又紫又甜，你們的果實(shí)有我的漂亮嗎？”

梧桐樹飛快地接著說：“我的樹葉像手掌一樣，而你們的葉兒呢？都比我的差吧？”

橡樹神氣十足地說：“你們冬天個(gè)個(gè)都被凍得直發(fā)抖，而我卻一直站在那里紋絲不動，植物之王非我莫屬！”

他們吵來吵去，誰也說服不了誰。

這時(shí)，月亮公公發(fā)言了，他和顏悅色地說：“孩子們，你們各有各的長處。公園里少了你們一個(gè)都不會有今天這樣的美麗景象。所以你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，將公園打扮得更加迷人?！?/p>

樹木們聽了月亮公公的話，都羞愧地低下頭。從此，他們再也沒吵過了。

公園里的游人越來越多，人們邊觀賞邊贊嘆著……

植物的對話作文(篇4)

美麗的公園里生活著兩個(gè)要好的朋友，它們是小草和小花，它們每天沐浴著陽光，談?wù)撝约旱拈_心事。

有一天，有幾個(gè)小朋友到花園玩捉迷藏的游戲，一個(gè)小朋友踩在了小草的身上，小草哇哇直叫，小花摸摸小草的腦袋，關(guān)心地問：“小草，小草，你怎么了？”小草邊擦眼淚，邊說：“他們踩到我了，好疼！”小花放心地說：“沒關(guān)系的，也許他們也準(zhǔn)備踩我的，但是看了我這么漂亮，就沒踩我了?！甭犃诵』ǖ倪@些話，小草有點(diǎn)不高興了，“你怎么這個(gè)時(shí)候還想著自己的美麗？”小草扭頭就走，小花也覺得小草太認(rèn)真了，他也沒再去勸小草了。這時(shí)，蝴蝶飛過來對小花說：“你不是和小草是很好的朋友嗎？怎么吵架了呢？”他根本聽不進(jìn)去。從此以后，它們再也不理對方了，一見面就罵呀，打呀，結(jié)果弄得它們疼的疼，痛的痛，它們誰也不先找對方和好。有一天，一個(gè)小女孩看見了這朵美麗的花，就把它摘了帶回家了，小草天天想著和小花在一起的日子，想去找小花。小花隨著時(shí)間的流逝，慢慢的變老了，也沒以前那么漂亮了，他開始懷念小草對自己的幫助，特別后悔自己的驕傲，他枯萎了，掉了以顆顆后悔的眼淚。

后來由于小草的謙虛，他又認(rèn)識了許多朋友，但是他還是很懷念曾經(jīng)和他要好的小花。

植物的對話作文(篇5)

清晨，一陣“吵鬧”聲從遠(yuǎn)處傳來，把我從夢中驚醒，我在嘀咕著：“是誰在吵啊，煩死了?！?/p>

我仔細(xì)一聽，??！原來是公園里有植物在“吵鬧”啊，美麗的桃樹對高大的橡樹說：“哼，破爛的家伙，從來沒見你開過一朵花，你看看我，多漂亮啊，我每年都會開一次花，還可以給大自然增添一份美麗?！边@時(shí)，橡樹聽了，一句話也不說，就這樣，桃樹天天都說橡樹難看，可橡樹卻一句話也不說。

不知過了多少年，這個(gè)地方突然發(fā)生了一次洪水災(zāi)害，人們差點(diǎn)被淹死，弱小的桃樹也經(jīng)不起洪水的襲擊，差點(diǎn)被沖垮了，然而，這棵高大的橡樹仍挺立在那里，是它擋住了洪水的侵蝕，還“扶”了桃樹一把，“救”了桃樹一命，洪水過后，人們都夸橡樹真有用，能為人們遮風(fēng)擋雨。

這時(shí)，桃樹開口說話了：“我以前那樣諷刺你，這次你為什么不說我呀？”橡樹說：“說你什么呢？”桃樹又說：“當(dāng)然是說我不夠結(jié)實(shí)，不夠挺拔?！毕饦浠卮鹫f：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。”桃樹不好意思地低下了頭。

此時(shí)，桃樹終于明白了：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

植物的對話作文(篇6)

在一個(gè)春天的季節(jié)里，有這樣一個(gè)城市，在這里既看不到春天里應(yīng)有的美麗也看不到人們應(yīng)有的笑臉，這是怎么了？

女警察GG在“花紅柳綠”公園巡邏，只聽她身旁的百年香樟哭了起來?！澳趺戳?，樟樹婆婆？“GG關(guān)心地問?！拔覀兛觳恍辛?！工廠排除的廢氣不僅污染空氣，殘?jiān)€污染水資源，你看，這條小河的顏色！”樟樹婆婆用她那蒼老的聲音訴說著。“干脆讓我們都枯死算了！既然人類要我們來保護(hù)環(huán)境，可他們自己為什么不去珍惜環(huán)境，愛護(hù)地球呢？更何況他們還是地球的主人?！睓鸦ü鞑粷M意地大聲喊著，以前那溫文爾雅，嬌里嬌氣的樣子沒了蹤影。夾竹桃、梨樹、桂花樹、桃樹、梅花樹一起說“干嘛非要用我們的生命來要挾人們保護(hù)環(huán)境呢？我們應(yīng)該心平氣和地跟他們談?wù)?，你們說呢？”所有的植物七嘴八舌地議論起來，只有站在一旁的GG默默地走開了。

GG把這一情況告訴了環(huán)境保護(hù)局，查訪員經(jīng)過調(diào)查查出污染的“真兇”并制訂出嚴(yán)格的措施：城市居民不準(zhǔn)隨地吐痰，不亂扔垃圾，建大型的垃圾處理廠。工廠要對排放物進(jìn)行有效處理，防止二次污染。大型污染企業(yè)要求他們遷出城市。

過了幾個(gè)月，GG再去“花紅柳綠”公園巡邏的時(shí)候，見到的是花草樹木張張燦爛的笑臉和美麗的身姿，她們都一個(gè)勁兒地夸她是“環(huán)保小衛(wèi)士”GG高興地笑了，心里甜甜的。