元宵迎龍作文
發(fā)布時(shí)間:2024-02-12 元宵迎龍作文 元宵迎龍元宵迎龍作文匯總7篇。
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元宵迎龍作文 篇1
兒時(shí)有關(guān)過(guò)年的記憶里,少不了元宵節(jié)的玩龍燈。
在老百姓心里,過(guò)完元宵節(jié)才算是過(guò)完年。正月十五就是元宵節(jié),元宵節(jié)是農(nóng)歷新年的第一個(gè)月圓之夜,象征著春天的到來(lái),這是傳統(tǒng)新春定義的最后一天。
“龍”在我國(guó)自古以來(lái)就是神圣和吉祥的象征,在元宵節(jié),古鎮(zhèn)人們會(huì)用“玩龍燈”這樣的形式來(lái)表達(dá)著他們的歡快喜悅之情和對(duì)美好生活的祝愿。同時(shí)它又有著驅(qū)邪除瘟,去災(zāi)祈福保雨水及時(shí)、五谷豐登的深刻寓意。
小時(shí)候聽(tīng)大人們說(shuō),元宵節(jié)看了龍燈才不會(huì)生病,龍,是吉祥的象征。大人們用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言形容“龍”,卻讓我記憶一生。
從過(guò)年開(kāi)始,就期待著元宵的龍燈。龍燈在哪里,成了一個(gè)謎,問(wèn)大人,說(shuō)龍燈還在下埸高石坎那里慢慢做,要正月十五才會(huì)大駕出門(mén)。
一股莫名其妙的吸引,想先看一下龍燈,于是,一個(gè)人跑到高石坎,尋找龍燈究其在哪里,找啊找,東瞧瞧西望望,終于看見(jiàn)有人正在做龍燈。
一間很大的房子,有兩個(gè)巧匠正在精心制作龍燈,他們用一節(jié)節(jié)竹子,一根根篾條,一張張紅紙黃紙,地上一盆漿糊,粽刷將漿糊在捆好的龍頭龍身上刷呀刷,將裁好的紙慢貼上去,先做成一節(jié)一節(jié)的龍頭龍身。聽(tīng)他們說(shuō),等幾天龍燈出門(mén),再用幾尺布將龍身聯(lián)結(jié),外貼黃紙,拉到屋檐下去排列好,再用顏色筆勾畫(huà)成真龍,并將龍尾要做成非常靈活的“龍擺尾”。一條彩龍才能隆重推出。
元宵節(jié)一大早,又去看看那條龍,果然出現(xiàn)了一條:龍首紅麟,生動(dòng)逼真的龍燈。龍燈有九個(gè)節(jié),毎個(gè)節(jié)用一根竹竿支撐,另有一根竹竿上頂著一個(gè)圓球,巧匠們說(shuō)是這條龍的夜明珠。
一會(huì),來(lái)了一大撥人,高桶鑼鼓打起,大銅鑼小慶慶敲起,熱鬧了好一陣,突然,鑼鼓聲停息,聽(tīng)有人大聲說(shuō):祭龍開(kāi)始。原來(lái),在出燈之前,要為龍燈開(kāi)光請(qǐng)神!
祭龍請(qǐng)神是很有講究,法師要寫(xiě)道文書(shū),香蠟紙燭,瓜果蔬菜、刀頭肉餅活公雞,用公雞頭冠上的鮮血在龍頭上畫(huà)上神符,然后再滴三滴血在酒碗里,法師邊念咒語(yǔ)邊用帶有雞血的酒噴在龍身上,這樣才能激活神靈。
現(xiàn)在看來(lái),這種祭龍儀式應(yīng)該列為家鄉(xiāng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。這是一種寄托和祝福,更是中華龍家鄉(xiāng)龍的優(yōu)秀文化傳承。
期待的十五晚上終于來(lái)了,晚飯后我們?cè)诟改傅膸ьI(lǐng)下,就來(lái)到了下埸的街頭等待著,那不是等待,是在迎接心中的龍。
大人們互相拉著家常,或互致元宵的祝福,小伙伴們?cè)诮中幕ハ辔π?,偶爾,有幾個(gè)小火炮點(diǎn)燃,捂著耳朵看著點(diǎn)燃的引線,聽(tīng)到很小的“砰”的火炮聲,又放開(kāi)耳朵拍手歡笑。
當(dāng)月光灑滿大地的時(shí)候,石板正街兩側(cè)已經(jīng)人頭涌動(dòng),共同期盼著元宵節(jié)的龍。
“龍燈來(lái)了”,有站在街心的娃兒在吼,其實(shí)是龍燈正在慢慢地伸展出雄壯而美麗的長(zhǎng)龍。
一陣陣熱烈奔放的鞭炮聲,一聲聲急促的銅鼓鑼?zhuān)v空而起的火藥花,映襯著美麗的龍。
只聽(tīng)有哨子響,龍的兩側(cè)同時(shí)點(diǎn)燃了很多煤油竹筒,火稿的亮光啊,照亮了街頭,照亮了龍,照亮了人們眼睛的方向,照亮著人們心中的幸福。
龍燈真的來(lái)了,在沒(méi)有電燈手機(jī)的時(shí)代,元宵節(jié)龍燈是那樣的耀眼奪目,其實(shí)就是由銅鼓聲,嗩吶,火把,鞭炮,火藥桶圍繞的一條紙龍。
龍燈經(jīng)過(guò)我們了,只見(jiàn)最前面的是一面彩條橫幅,上書(shū),“朱沱龍燈歡度元宵”。彩條下面有領(lǐng)導(dǎo)和勞模,鑼鼓聲此起彼伏,旁邊還有人戴著“治安”的袖籠籠。
龍來(lái)了,龍頭左右擺啊,想吃前面的“夜明珠”,夜明珠在龍嘴邊晃呀晃,就是不讓他掉在龍嘴里,是龍?jiān)趹蛑?,還是珠在戲龍。走上十來(lái)米,珠先停下,原地戲龍幾分鐘,一條不長(zhǎng)的老街,要兩小時(shí)才能走過(guò)。
這哪是九節(jié)龍哦,龍的后面,還有四個(gè)壯漢抬的'大火爐,有風(fēng)箱和鐵鍋,鐵鍋內(nèi)的鐵水哦,真紅。人們?cè)谥伟矄T的引領(lǐng)下,很自覺(jué)地跟著前面的龍,前面的龍頭扭頭回望看看龍尾,看到的是一條無(wú)法逾越的長(zhǎng)龍,龍與人緊相連,人與龍共舞,我們才是真正的中華龍。剛剛站在街檐兩邊的人群,匯成了江邊古鎮(zhèn)的一條長(zhǎng)龍,在人們的元宵節(jié)日中,緩緩前行,給古鎮(zhèn)人們帶來(lái)深情的祝福。
此刻,雖不能用“滿城燈火璀璨,萬(wàn)巷人頭攢動(dòng)”的詞來(lái)形容那時(shí)的埸境,至少是可以形容當(dāng)時(shí)過(guò)元宵節(jié)的一種深切感受。
跟著龍燈,慢慢地走啊,也不知道走了多少路,腳都要走不動(dòng)了,元宵節(jié)太熱鬧,又感覺(jué)似累又不累,因?yàn)?,重頭戲還沒(méi)來(lái)呢,最后,龍要與鐵水拼博,這才是元霄節(jié)玩龍燈的最刺激的頂峰。
龍燈到了雜糧市壩壩,龍燈原地起舞,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,治安員忙著驅(qū)趕人群,為潑鐵水讓出通道。
趁人們還在退讓之中,只見(jiàn)鐵水沖云霄,龍?jiān)诨鹩曛恤骠嫫鹞?,火紅的鐵水綻放出龍的錚錚鐵骨。在那沒(méi)有彩燈射燈的時(shí)代,那一顆顆瞬間即滅的火花,粒粒是那么的耀眼奪目,花在空中盛開(kāi),落下的是滾燙的火珠,掉在身上,有被小小燙傷,人們卻認(rèn)為是遇到了最吉祥的星座。高興啊,鐵水中的火龍,家鄉(xiāng)的元宵節(jié),你有條醉人的龍。
潑完鐵水,龍燈也滿身燒了些紙洞洞,但骨架依舊。人們?cè)跉g快聲中漸漸散去,此時(shí)月亮也圓了。
皎潔的月光里,才能真正看出龍的身姿,龍的形象,腦海里不斷地涌現(xiàn)出龍的傳說(shuō)......
家鄉(xiāng)古樸典雅,歡快悅心的元宵節(jié),今天你還有木有?
元宵迎龍作文 篇2
7、茶話會(huì)的經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)提供,主要負(fù)責(zé)人班長(zhǎng)劉明濤副班長(zhǎng)盧艷8、晚會(huì)后衛(wèi)生工作由所有班委負(fù)責(zé)(由于節(jié)目還未上交,節(jié)目單沒(méi)能擬定出來(lái),請(qǐng)班長(zhǎng)見(jiàn)諒。
社區(qū)為豐富轄區(qū)居民節(jié)目的文體娛樂(lè)活動(dòng),開(kāi)創(chuàng)轄區(qū)和諧、祥和喜慶的節(jié)日氣氛,增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式,關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、創(chuàng)造條件,開(kāi)展形區(qū)多樣、新穎豐富、生動(dòng)活潑的文體活動(dòng),寓教于樂(lè),激發(fā)廣大居民團(tuán)結(jié)向上,文明健康的精神風(fēng)貌。
1、包元宵:邀請(qǐng)熱心居民參與包元宵,分成六個(gè)小組,并形成比賽機(jī)制,同時(shí)手把手教青少年包元宵,看誰(shuí)做的又快又好,最后組織青少年將包好的元宵送到社區(qū)孤寡老人家中。
2、鬧元宵:邀請(qǐng)皮市街社區(qū)廣場(chǎng)舞隊(duì),展示廣場(chǎng)舞的魅力與活力,與大家一起歡樂(lè)鬧元宵。
3、猜燈謎:在包元宵過(guò)程中,舉辦有獎(jiǎng)猜燈謎活動(dòng),以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬親”、“綠色環(huán)?!钡葍?nèi)容多樣的燈謎,吸引眾多居民參與,讓居民在參與活動(dòng)的同時(shí)享受文化的熏陶。
猜燈謎環(huán)節(jié)設(shè)小紀(jì)念品若干。
4、扎花燈:青少年在春節(jié)期間都收獲了壓歲包,在專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)下,青少年用新年收獲的壓歲包,舊物改造,扎制出形式多樣的燈籠。
包元宵比賽:活動(dòng)設(shè)20名參賽者,在限定的時(shí)間內(nèi)(10分鐘),以所包元宵的數(shù)量、外觀、大小等作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
元宵迎龍作文 篇3
20xx年xx社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng),豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前xx公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開(kāi)展社區(qū)元宵活動(dòng)。
比賽規(guī)則:
居民小組長(zhǎng)提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來(lái)社區(qū)比拼。
裁判:到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎(jiǎng)。
比賽規(guī)則:
每人限拿謎語(yǔ)5條,一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂(lè)、祥和的氛圍中度過(guò)元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在xx社區(qū)-xx社區(qū)組織一下文化活動(dòng),活動(dòng)方案具體如下:
組織社區(qū)居民和共建單位開(kāi)展包湯圓·送溫馨活動(dòng),意在愛(ài)心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
②活動(dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放):
③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
④收集好活動(dòng)開(kāi)展時(shí)要播放的節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。
4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
元宵迎龍作文 篇4
主持人甲:一元復(fù)始春光秀,萬(wàn)象更新鴻運(yùn)來(lái)。在元宵佳節(jié)來(lái)臨、闔家團(tuán)圓之際,我們帶著對(duì)春天的美好祝愿以及對(duì)未來(lái)生活的憧憬,歡聚在這里;
主持人乙:今晚,我們要用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞姿,歌頌我們甜蜜幸福的生活。
主持人甲:xx有著65的歷史,在悠悠歲月長(zhǎng)河中,勤勞質(zhì)樸的xx人在英納河畔艱苦創(chuàng)業(yè),將地方文化拓展到了極致。剪紙、農(nóng)民畫(huà)成為xx走向世界的符號(hào)。
主持人甲:在這合家團(tuán)圓的喜慶日子里,xx的農(nóng)民要用手中的剪刀和畫(huà)筆,描繪一幅幅豐收的全家福。
1.農(nóng)民畫(huà)情景舞蹈《大豐收》大營(yíng)鎮(zhèn)剪紙藝人。
主持人甲:哎、文來(lái)呀,看了以上這組節(jié)目啊,我不知你有何感受?
主持人乙:兵兵,要說(shuō)感受吧,確實(shí)很多,你看咱們xx人吧不但勤勞、勇敢,還心靈手巧,這一幅幅剪紙作品啊,不但精美絕倫,更重要的是它將xx的民間剪紙推向了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)行列。
主持人甲:除了剪紙作品,咱xx的農(nóng)民畫(huà)也是蜚聲國(guó)內(nèi)外,使xx成為全國(guó)農(nóng)民畫(huà)之鄉(xiāng)。
主持人乙:元宵之夜,嗩吶聲聲,吹奏出農(nóng)民的'喜悅心情,回家吃飯,真的有點(diǎn)讓我有點(diǎn)想家的感覺(jué)啊。
主持人乙:兵兵啊,我看你呀還先別急著回家吃飯,好戲還在后頭呢。
主持人乙:兵兵啊,看完了咱xx的皮影戲和具有民族風(fēng)情的滿族舞蹈,你還想家嗎?
主持人甲:你看,鄂大爺皮影戲該有多棒啊,他讓我找回了童年的感覺(jué)。童年時(shí),雖然文化生活沒(méi)有現(xiàn)在這樣豐富多彩,但那時(shí)候的電影啊,皮影戲呀等文藝節(jié)目呀,仍然給老百姓帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ),令人留戀哪。。
主持人乙:尤其是元宵之夜,一家人守候在月光里,吃著元宵,嘮著家常,其樂(lè)融融啊。
主持人甲:我也和你呀也有同感,那時(shí)候啊,父親捏著小酒壺,有滋有味的品著酒,父親手中的哪一壺老酒啊,至今還清晰地浮現(xiàn)在眼前。
主持人乙:兵兵呀,這一壺老酒怎么樣,有沒(méi)有你童年的味道。
主持人甲:確實(shí)有童年的味道。一壺老酒體現(xiàn)出濃濃的鄉(xiāng)情。帶點(diǎn)年的味道。
主持人乙:是呀,春節(jié)、元宵節(jié)一過(guò)呀,就有許多在外地工作的人將離開(kāi)親人、離開(kāi)家鄉(xiāng),那種依依不舍的心情啊,真的讓人垂淚。
主持人甲:過(guò)去就有一句老話,兒行千里母擔(dān)憂啊,但對(duì)于一些農(nóng)村的留守兒童來(lái)說(shuō)呀,確實(shí)很矛盾,他們即希望自己的父母陪伴在身邊,又不得不面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
主持人乙:在父母即將離開(kāi)家鄉(xiāng)的時(shí)候,這些孩子們將會(huì)用春天的祝福為遠(yuǎn)行的父母踐行。
主持人甲:一首歡快的《春意濃》浸透著孩子們的祝福與希望。
主持人乙:一首甜甜的《春意濃》讓我們感受到了春天的來(lái)臨。
主持人甲:在這吉祥如意的時(shí)刻,還是讓我們拋開(kāi)那些分離的話題,去感受春天的氣息吧。
主持人乙:讓那紅紅的大燈籠照在我們前行的路上,為我們的遠(yuǎn)行的親人祝福。
主持人乙:鬧花燈鬧出了咱xx人的精氣神兒,同時(shí)也將一個(gè)古老的習(xí)俗盡情展示在人們面前,不過(guò),兵兵,看完了這個(gè)節(jié)目我突然想到,元宵節(jié)是怎么來(lái)的。你能告訴大家嗎?
主持人甲:這個(gè)問(wèn)題呀我在籌備元宵晚會(huì)時(shí)就考慮過(guò)。其實(shí)咱們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中,元宵節(jié)啊是春節(jié)過(guò)后的第一個(gè)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱(chēng)夜為“宵”, 正月十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以人們稱(chēng)正月十五為元宵節(jié)。
主持人乙:元宵節(jié)也稱(chēng)燈節(jié),這個(gè)風(fēng)俗啊起源于漢朝,到了唐代,更加興盛。唐朝大詩(shī)人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落,依樓似月懸?!?/p>
主持人甲:在咱們xx,除了這些傳統(tǒng)的習(xí)俗外呀,還有許多咱地方的習(xí)俗,比如元宵節(jié)除了吃元宵、點(diǎn)燈籠之外還要點(diǎn)屬相燈、二月初二打灰堆、掛龍尾,端午節(jié)吃粽子等等。
主持人乙:下面這個(gè)節(jié)目啊,將盡情展示我們xx地區(qū)多元的民俗文化。
8.歌曲《古鎮(zhèn)古韻》掛粽子+打灰堆+掛龍尾+點(diǎn)屬相+吃元宵情境伴舞 青堆鎮(zhèn)
主持人甲:《古韻古鎮(zhèn)》真是一臺(tái)豐盛的xx民俗文化大餐哪。
主持人乙:確實(shí)是有滋有味啊,你看哪熱鬧的街市,古老得習(xí)俗,給我留下了深刻印象,我甚至現(xiàn)在就想去青堆古鎮(zhèn)去逛一逛。
主持人乙:哎我說(shuō)兵兵啊,你從哪兒掏動(dòng)來(lái)這樣的好節(jié)目啊。
主持人甲:這是咱們?cè)谌珖?guó)太極拳表演大賽中挑選的節(jié)目,這可是獲得全國(guó)太極拳表演大賽冠軍的節(jié)目啊。
主持人乙:兵兵啊,這里是元宵晚會(huì),你怎么還把這船弄上了舞臺(tái)呀。
主持人甲:對(duì)呀,文來(lái)呀,正月十三放海燈,這是咱們xx沿海地區(qū)的好習(xí)俗啊。
主持人乙:是呀,尤其是石城島和王家島的老百姓啊,對(duì)正月十三施放海燈這個(gè)節(jié)日顯得更加重視。
主持人甲:我前幾年在正月十三這天去海島采訪,當(dāng)?shù)乩习傩照f(shuō)海島人把海燈節(jié)和春節(jié)幾乎放在了同等地位。
主持人乙:正月十三這一天,海島人除了隆重舉行祭拜海神娘娘儀式之外,就是施放海燈,祈求一年的風(fēng)調(diào)雨順。
甲 當(dāng)熱氣騰騰的元宵擺在桌子上的時(shí)候,
主持人乙:這些古老得習(xí)俗便構(gòu)成了你我的文明,城市的風(fēng)景。
主持人乙:xx廣播電視臺(tái)20xx年元宵晚會(huì)《xx月兒明》到此結(jié)束,觀眾朋友們,
再見(jiàn),再見(jiàn)。
元宵迎龍作文 篇5
龍,真的有龍嗎??????據(jù)12月4日《新聞晨報(bào)》載,由于“龍”在西方世界被認(rèn)為是一種充滿霸氣和攻擊性的龐然大物,“龍”的形象往往讓對(duì)
對(duì)同一文化形象,不同的國(guó)家、不同的民族、不同的人會(huì)有不同的解讀,這是很正常的。“約翰?!焙汀吧侥反笫濉笔怯?guó)和美國(guó)的代稱(chēng),這兩個(gè)形象在我們中國(guó)人看來(lái)未必見(jiàn)得美好,可英國(guó)人和美國(guó)人卻沒(méi)有提出來(lái)要“重新建構(gòu)”所謂的“國(guó)家形象品牌”,
為什么我們的“國(guó)家形象”卻禁不起少數(shù)外國(guó)人的“誤讀”呢?而且,就算“重構(gòu)”了,難保人家外國(guó)人不同樣地會(huì)“誤讀”。如果一個(gè)國(guó)家的少數(shù)人提出這種要求,只能說(shuō)明他們的糊涂,如果大多數(shù)人如此這般,無(wú)異于表明這個(gè)國(guó)家的人民對(duì)于自己民族的力量與文化缺乏自信。
誠(chéng)然,我們?cè)谖幕闲枰獎(jiǎng)?chuàng)新,可卻也用不著刻意求新。就像不久前鬧得轟轟烈烈的孔子標(biāo)準(zhǔn)像事件,一方面歷史上本來(lái)就有比較權(quán)威的孔子像在,另一方面,孔子對(duì)大部分中國(guó)人來(lái)說(shuō),本來(lái)就是一個(gè)“文化符號(hào)”,很少有人在看到“孔子”兩個(gè)字時(shí)會(huì)想起他到底長(zhǎng)什么樣的,有必要推出一個(gè)什么標(biāo)準(zhǔn)像強(qiáng)加給民眾嗎?何況,幾乎也沒(méi)有任何一種力量能做到。
同樣,一些人想罷黜“中國(guó)龍”也只能是他們的一廂情愿。正如學(xué)者王亞南所言:“一切存在的東西,在它取得存在的一般社會(huì)條件還在發(fā)生作用的時(shí)限內(nèi),我們是無(wú)法憑著一己的好惡使它從歷史上消失的?!敝灰爸袊?guó)龍”還承載著中華民族的民族精神,任何力量也不能使它退出歷史的舞臺(tái)。中國(guó)龍:
真多,很多人都沒(méi)見(jiàn)過(guò)龍,還有ufo。
傳說(shuō)每條龍都有自己的空間,誰(shuí)也不知是不是真的。
龍長(zhǎng)翅膀的嗎?比如鳳凰。誰(shuí)也不知道,他們會(huì)在哪個(gè)星球。
龍的化石,龍應(yīng)該在古代出現(xiàn)過(guò)吧。
龍會(huì)噴出能量,火。12月21日會(huì)是龍的世界嗎??????
中國(guó)的神話與傳說(shuō)中,龍是一種神異動(dòng)物,其形象有多種,在陰陽(yáng)宇宙觀中代表陽(yáng),是中華民族的象征和古代王室的標(biāo)志。華夏民族的先祖炎帝、黃帝,傳說(shuō)中和龍都有密切的關(guān)系,“黃帝龍軒轅氏龍圖出河”(《竹書(shū)記年》),相傳炎帝為其母感應(yīng)“神龍首”而生,死后化為赤龍。因而中國(guó)人自稱(chēng)為“龍的傳人”。而西方神話中dragon,也翻譯成龍,但二者并不相同。
中國(guó)的神話與傳說(shuō)中,龍是一種神異動(dòng)物,其形象有多種,在陰陽(yáng)宇宙觀中代表陽(yáng),是中華民族的象征和古代王室的標(biāo)志。華夏民族的先祖炎帝、黃帝,傳說(shuō)中和龍都有密切的關(guān)
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元宵迎龍作文 篇6
為活躍全縣人民春節(jié)期間的文化生活,讓人民群眾過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、文明的春節(jié),文體局決定將在正月十五舉辦元宵燈謎活動(dòng),為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,特制訂本方案。
1、活動(dòng)形式:以開(kāi)元廣場(chǎng)彩燈立柱通道為懸掛謎條的場(chǎng)地,共懸掛3000條關(guān)于文化、科技知識(shí)的燈謎。
2、活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)期間共設(shè)3000個(gè)燈謎供大家猜謎?;顒?dòng)必須先領(lǐng)取謎票,方可猜謎,不得將謎面揭下帶走,猜謎者需記下類(lèi)型、編號(hào)和謎底,并填寫(xiě)謎票,在兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng),猜謎者不能重復(fù)回答他人已答對(duì)的燈謎。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:活動(dòng)期間每猜對(duì)一個(gè)燈謎均有價(jià)值五元的獎(jiǎng)品贈(zèng)送。
領(lǐng)導(dǎo)小組所有人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本次活動(dòng)的安全、兌獎(jiǎng)及解釋工作等。
本次元宵節(jié)燈謎活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。
1、 副局長(zhǎng)王秀娟具體負(fù)責(zé)抽調(diào)局機(jī)關(guān)文化市場(chǎng)執(zhí)法大隊(duì)隊(duì)員配合文化館具體負(fù)責(zé)趕正月十五下午5點(diǎn)鐘前布置好燈謎活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及懸掛好謎條等工作,具體工作由文化館館長(zhǎng)王曉榮負(fù)責(zé)。
2、 副局長(zhǎng)郭亞軍具體負(fù)責(zé)抽調(diào)文化市場(chǎng)執(zhí)法大隊(duì)全體人員具體負(fù)責(zé)配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)和安全保衛(wèi)工作,保證燈謎活動(dòng)謎條不被觀眾撕走。
3、副局長(zhǎng)王秀娟協(xié)調(diào)文化館具體負(fù)責(zé)做好整個(gè)燈謎活動(dòng)的一切細(xì)節(jié)工作。
獎(jiǎng)品購(gòu)置:孫虎子 李艷(負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品、鐵絲、線繩、回形針以及謎票的印制)
1、本次元宵節(jié)燈謎活動(dòng)由文體局牽頭負(fù)責(zé),各成員單位要按照分工,全力以赴做好配合工作。
2、全體人員必須高度重視、各執(zhí)其事、各負(fù)其責(zé)、既分工負(fù)責(zé),又相互協(xié)作,統(tǒng)一調(diào)配,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度圓滿完成各次承擔(dān)的工作任務(wù),確保活動(dòng)圓滿成功。
元宵迎龍作文 篇7
送你一碗甜蜜湯圓,每顆湯圓都是微笑和祝福!吃了這些湯圓香香甜甜,快樂(lè)又一年;團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福比蜜甜。元宵節(jié)快樂(lè)!
所有璀璨的光芒映照你,所有歡樂(lè)的聲音都是你,所有溫馨的祝愿送給你:花好月圓人長(zhǎng)久,情意濃濃鬧元宵!
湯圓是圓的,包裹著甜蜜濃縮著思念;月兒是圓的,有你一生不遺憾;真想夢(mèng)也是圓的,陪你走過(guò)一年又一年!
天上的月兒圓,鍋里的元宵圓,吃飯的桌兒圓,你我的情更圓,就像元宵一樣黏黏乎乎團(tuán)團(tuán)圓圓。
團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)元宵,張燈結(jié)彩鬧新年,元宵節(jié)快樂(lè),幸??鞓?lè)的你一定要幫怕蛀牙的我多吃幾個(gè)元宵哦!祝你能長(zhǎng)得和元宵一樣可愛(ài)!
親愛(ài)的,你給我的感覺(jué)——滑滑的……甜甜的……耐人回味的……難以割舍的,就像可口的元宵!
問(wèn)世間,何為貴?山以青為貴,水以秀為貴,物以稀為貴,月以明為貴,人以正為貴,友以摯為貴,情以真為貴,我以你為貴!祝你元宵節(jié)快樂(lè)!
我把無(wú)限的祝福綻放在美麗的月光里,無(wú)邊無(wú)際穿越遙遠(yuǎn)的天空,祝月圓、湯圓、情緣,夢(mèng)圓!元宵節(jié)快樂(lè)!
我的元宵短信,收到的人春風(fēng)得意,閱讀的人工作順利,存儲(chǔ)的人愛(ài)情甜蜜,轉(zhuǎn)發(fā)的人大吉大利,刪除的人依然好運(yùn)氣,祝你元宵節(jié)快樂(lè)!
我看著窗外飄落的雪花,想念著曾給我友情和力量的'朋友,似乎就有一種親情的感應(yīng)在心中升騰……元宵節(jié)我的心在陪伴你!
我要把相思摟入面中,祝福拌在餡里,用相思的面裹住祝福的餡。做成這團(tuán)圓的圓子。給我最想念的人兒。
希望你元宵節(jié)快樂(lè):捂著肚子樂(lè),蒙著被子樂(lè),流著鼻涕樂(lè),瞧著鏡子樂(lè),對(duì)天哈哈樂(lè),喝水咕咕樂(lè),想到我也樂(lè),不樂(lè)也得樂(lè),看你樂(lè)不樂(lè),永遠(yuǎn)都快樂(lè)!
喜迎元宵:日?qǐng)A,月圓,團(tuán)團(tuán)圓圓!官源,財(cái)源,左右逢源!人緣,福緣,緣緣不斷!情愿,心愿,愿愿隨心!
相思寄深情,我要用:一縷(情思)一棵(紅豆)一勺(蜜糖),月圓時(shí)分我會(huì)讓玉兔送去我愛(ài)情的元宵!
想你!知道為啥想你嗎?因?yàn)橄矚g你!知道為什么喜歡你嗎?因?yàn)槟阌形兜馈V滥阌猩段兜绬?因?yàn)槟闶菧珗A,元宵節(jié)快樂(lè)!
新春第一次月圓,海天湛藍(lán)又明燦,平川燈火配花鮮,美宵輝映你歡顏。我迷醉于你笑臉,好似見(jiàn)嫦娥再現(xiàn)。
星月當(dāng)空萬(wàn)燭燒,人間天上兩元宵。家富人壽,月圓年豐。祝元宵節(jié)快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!
一幕幕煙火一盞盞彩燈,和著二月的微風(fēng),踱著舒緩的步履進(jìn)駐你心窩,我把這節(jié)日的美好連成一串串企盼送你:元宵快樂(lè)!
一聲聲鑼鼓一陣陣沸騰一幕幕煙火一盞盞彩燈和著二月絲絲縷縷的微風(fēng)踱進(jìn)你心窩,串串企盼祝愿你:元宵快樂(lè)!
用呵護(hù)做糯米,揉捏進(jìn)一顆真心,裹住美滿與甜蜜,粘稠的漿汁是我的良苦用心,愿它品出你節(jié)日什錦的心情!
用我如火的熱情煮一碗湯圓,溫暖你正月的心情;把我的思念串成串掛在你心空,點(diǎn)綴你元宵夜的美夢(mèng)!元宵快樂(lè)!
又一個(gè)佳節(jié),又一次祝福。送你一碗湯圓愿它能幫你圓一場(chǎng)事業(yè)的美夢(mèng),圓出溫暖如春的愛(ài)情,圓來(lái)鼠年精彩的運(yùn)程!
又一輪美麗月亮,又一個(gè)元宵佳節(jié),又一個(gè)思念夜晚,又一次真誠(chéng)祝福。祝:團(tuán)團(tuán)圓圓!甜甜蜜蜜!順順利利!健健康康!
元宵包裹的是甜蜜,彩燈帶來(lái)的是黑夜的光明,祝福送去的是我對(duì)你的關(guān)切,這條短信是祝福你:元宵節(jié)快樂(lè)!
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過(guò)元宵猜燈謎作文匯總7篇
作為一名學(xué)生,懂得寫(xiě)好作文是非常重要的,其實(shí)多看、多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的作文,是對(duì)寫(xiě)作有好處的,作文可以通過(guò)文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想,作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢?你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的過(guò)元宵猜燈謎作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
過(guò)元宵猜燈謎作文 篇1
元宵節(jié)那天是星期四,我跟以前一樣,回到家休息一會(huì)兒,就去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)到外面,啪、啪、啪、的鞭炮聲,我的心一下子就飛到外面了,心情好激動(dòng),又著急,心想去玩一會(huì)兒再寫(xiě)該多好,要知道,媽媽是不可能接受作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就讓我去的,急的是怕我寫(xiě)完作業(yè),他們也就放完了,只有幾個(gè)單詞,過(guò)了幾分鐘,就寫(xiě)完,吃了飯下去玩。
外面在下雨,媽媽說(shuō)“下雨了,我們回家吧,”。
“我不想回家,”我一邊走一邊回答。
聽(tīng)到前面有啪的聲音,我跑過(guò)去看了看,哇!那個(gè)小朋友手里拿著不知名的東西引起了我的注意;我向他要了幾個(gè)也玩了起來(lái),它象一個(gè)小蝌蚪,不過(guò)是白色的,用力往地上一丟,它就發(fā)出啪的一聲炸開(kāi)了,玩了一會(huì)兒,他奶奶又拿出圓圓長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,用打火機(jī)點(diǎn)燃后會(huì)發(fā)出哧、哧、哧的聲音,但要立即用力丟出去,不然會(huì)很危險(xiǎn),我和他玩了一會(huì)兒,媽媽叫我在小區(qū)轉(zhuǎn)一圈就回家,我一邊走一邊唱起了《娃哈哈》、突然,我停了下來(lái),前面有幾個(gè)大哥哥在放鞭炮,我興奮的不得了,我和他們玩了好久,我想我已玩了好久,該回家了。
我真忘不了這一天!
過(guò)元宵猜燈謎作文 篇2
正月十五元宵節(jié)那天,我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。
下午我迫不及待地來(lái)到了教室,等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項(xiàng)。我們來(lái)到了會(huì)議室,映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠,連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫(huà)。其中最精美的就是韋笑做的三陽(yáng)開(kāi)泰了,它是用龍眼籽和柚子皮做出來(lái)的羊。照完合影后,猜燈謎比賽就正式開(kāi)始了。
我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對(duì)旁邊的裁判哥哥說(shuō):“這個(gè)題目的謎底是——告?!备绺缢斓卣f(shuō):“對(duì)了?!比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題,沒(méi)走幾步,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)人回答的題。我看了看上面寫(xiě)著李老師的謎語(yǔ)。我心里想這下可便宜我了,答對(duì)了還有一百元班級(jí)幣呢。于是我開(kāi)始思考起來(lái),可是十分鐘過(guò)去了,我絞盡腦汁也沒(méi)想出頭緒,我只好依依不舍的放棄了這道題。
我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo),終于十分鐘過(guò)后我又找到了一題,上面畫(huà)著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn),下面寫(xiě)著打一成語(yǔ)。我腦子里靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點(diǎn)。旁邊的哥哥也笑著說(shuō):“對(duì)了?!蔽倚老踩艨竦奶似饋?lái)。
燈謎比賽結(jié)束了,我還意猶未盡,這真是一場(chǎng)有意思的活動(dòng)呀。
過(guò)元宵猜燈謎作文 篇3
打開(kāi)我的記憶寶庫(kù),令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是今年的元宵猜燈謎……
那天晚上,我吃過(guò)晚飯,劉依洋來(lái)叫我去會(huì)所參加小區(qū)的猜燈謎晚會(huì)。沿路我看見(jiàn)小區(qū)的男女老少成群結(jié)隊(duì)地向會(huì)場(chǎng)涌去,我和劉依洋也隨著人流來(lái)到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),剛一踏進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)會(huì)場(chǎng)里人頭攢動(dòng),人山人海,會(huì)場(chǎng)上方掛著五顏六色的彩紙,上面寫(xiě)著一條條的謎語(yǔ),有的人對(duì)著那些五花八門(mén)的謎語(yǔ)歪頭沉思,有的人不時(shí)在自己帶來(lái)的本子上涂涂寫(xiě)寫(xiě),有的人拿著自己的手機(jī)在上網(wǎng)查閱。
這時(shí)雷力滿臉喜悅地向我跑過(guò)來(lái)說(shuō):“肖俊濤,我拿了兩個(gè)獎(jiǎng)品了?!蔽液蛣⒁姥笠布?dòng)起來(lái),躍躍欲試,我們?cè)谝粭l條的謎語(yǔ)中間穿梭著,尋找著自己能猜出的謎語(yǔ),突然我的眼前一亮,看到了一條簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)“牛過(guò)獨(dú)木橋”,我一看十分眼熟,心想:一個(gè)牛,獨(dú)木橋就可以想像是一,牛加一不就是生字嗎!我興奮地跳了起來(lái),馬上把答案寫(xiě)在了本子上,像泥鰍般的從人群里鉆了出來(lái),興沖沖地拿給工作人員看,工作人員向我豎起大姆指并撕給了我一張獎(jiǎng)券。劉依洋看到了,也不甘示弱,在謎語(yǔ)中搜索起來(lái),只見(jiàn)她站在一條謎語(yǔ)底下托著下巴思考著,我走過(guò)去一看,上面寫(xiě)著“二點(diǎn)水打一字”,我說(shuō):“二點(diǎn)水不是偏旁嗎?怎么會(huì)是一個(gè)字呢?”劉依洋一副茅塞頓開(kāi)的樣子,在紙上寫(xiě)了一個(gè)字,便一溜煙地跑開(kāi)了,不一會(huì)兒拿了一個(gè)洗潔精回來(lái)了。我急忙問(wèn)她:“是什么字呀!”她歡快地說(shuō):“二點(diǎn)是二點(diǎn)水偏旁,加上一個(gè)水不就是冰嗎!”我恍然大悟。
我用獎(jiǎng)券兌換了一瓶洗手液,我還得到了一盒牙膏,劉依洋也頗有收獲。
晚上十點(diǎn)鐘,在一陣陣的歡笑聲中晚會(huì)結(jié)束了,大家依依不舍地回家了。
過(guò)元宵猜燈謎作文 篇4
昨天晚上,我所住的`小區(qū)里有一個(gè)猜燈謎活動(dòng)。我得到消息后,就決定去猜猜燈謎。于是,吃晚飯的時(shí)候,我快速地吃完飯,就和爸爸一起下去了。我們來(lái)到猜燈謎的現(xiàn)場(chǎng),看到那里人山人海,很擁擠。
我們不管三七二十一,就進(jìn)去開(kāi)始猜燈謎。我猜了很多個(gè),爸爸也幫忙猜了幾個(gè)。我只猜錯(cuò)了一個(gè)。那里的小禮品都很精致,小巧玲瓏,漂亮極了!在拿禮品的那里,有很多人,還排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍。后來(lái),我又遇到了鐘雨柔,我們就一起猜燈謎。我把我得到的禮品都給爸爸放進(jìn)了的大口袋里,就繼續(xù)猜了,爸爸也接著猜。后來(lái),爸爸也得到了不少精致的小禮品,也裝進(jìn)了口袋。我們又猜了一會(huì)兒,領(lǐng)完了禮品,就準(zhǔn)備回家。
我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候,爸爸的大口袋已經(jīng)裝的滿滿的、鼓鼓的了,我們就走著準(zhǔn)備回家回家了。我們乘電梯時(shí),在電梯里遇見(jiàn)了我認(rèn)識(shí)的一個(gè)小妹妹,我就送給她了一個(gè)小發(fā)夾,我們就高高興興的回家了。
過(guò)元宵猜燈謎作文 篇5
今天是正月十五,離元宵節(jié)還有兩天,一聽(tīng)說(shuō)我們班要舉行猜燈謎活動(dòng),我高興得歡蹦亂跳,興奮得像一只快樂(lè)的小兔子。
一到學(xué)校燈謎現(xiàn)場(chǎng),就被眼前的美景吸引了!各式各樣的燈謎五顏六色,精彩奪目:有的燈籠像粉紅色的蓮花,有的像一個(gè)向遠(yuǎn)方眺望小猴,還有的像一只小兔,在微風(fēng)中跳來(lái)跳去,真是琳瑯滿目。還有樹(shù)上掛滿了許多用皺紋紅紙做的桃花,把燈謎現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)打扮得更加美麗了。
老師一說(shuō)開(kāi)始,我們就像離弦的箭一樣飛快地沖進(jìn)燈謎堆里,各自找到一個(gè)謎語(yǔ),睜大眼睛,全神貫注地猜起來(lái)。只見(jiàn)有的同學(xué)在皺著眉頭想,有的靈機(jī)一動(dòng),猜出了答案,還有的似乎更喜歡欣賞著美麗的風(fēng)景。
我也興沖沖地拿起一個(gè)燈謎,謎面是:一夜又一夜(打一字)。我認(rèn)真地在想,一邊想,一邊用手比劃著,這到底是個(gè)什么字呢?突然,我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)字—多。我就跑去告訴了現(xiàn)場(chǎng)的`阿姨,阿姨說(shuō)對(duì)了,我就蹦蹦跳跳地去領(lǐng)獎(jiǎng)了。
經(jīng)過(guò)我的一番努力,一共猜對(duì)了五個(gè)謎語(yǔ),雖然不算多,但是我也非常的高興。因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了快樂(lè)和收獲的喜悅,我和同學(xué)們一樣,期待著下一次的元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)的到來(lái)。
過(guò)元宵猜燈謎作文 篇6
【元宵節(jié)猜燈謎作文一】
今天是正月十五元宵節(jié),圖書(shū)館舉行了猜燈謎活動(dòng)。中午12點(diǎn),在同學(xué)的電話聲中,我出發(fā)了。
來(lái)到圖書(shū)館,只見(jiàn)一排排的燈籠紙高高掛,上面寫(xiě)著各種各樣的燈謎,有化學(xué)、物理、體育、明星、地名……唉,這些我都不懂,只好向成語(yǔ)與猜字方向努力。在我走馬觀花之后,答案源源不斷地寫(xiě)在了我的本上,有蒙的,有推理的,還有確定后肯定拿穩(wěn)的。
我來(lái)到兌答案處,那里真是人山人海,擠得是水泄不通,我以老鼠的家傳秘方——鉆,順利地到達(dá)了正點(diǎn)位置。我雖過(guò)來(lái)了,但心里卻擔(dān)心,對(duì)方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫(xiě)法。但并沒(méi)如我所料,火眼金睛的對(duì)號(hào)員竟對(duì)出了兩個(gè)正確,此時(shí)的我已經(jīng)樂(lè)得手舞足蹈,獎(jiǎng)品比較實(shí)用——廚房用的調(diào)料盒,嘴巴用的佳潔士。
這邊剛剛要繼續(xù),那里卻催得急,只因媽媽要領(lǐng)我上姥姥家,如不這樣,我還要大戰(zhàn)三百回合。但母命難違,最后只能以知足常樂(lè)來(lái)安慰自己。好有趣的猜燈謎啊!
【元宵節(jié)猜燈謎作文二】
今天是正月十五元宵節(jié),同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過(guò)來(lái)的燈謎。今天下午,我們還將與一年級(jí)同學(xué)一起猜燈謎,吃湯圓呢!
毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,我們小心翼翼地拉開(kāi)燈籠,上面有個(gè)巨大的“?!弊帧?/p>
據(jù)說(shuō)元宵節(jié)掛燈籠,也是有來(lái)歷的。正月十五時(shí),有一群害獸襲擊人間,人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥(niǎo),天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難,便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。
我們來(lái)到了對(duì)口班級(jí)—一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài),有的做好了猜燈謎的姿勢(shì),有的戴著眼鏡洗耳恭聽(tīng),還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于,其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出了“想?”“答對(duì)了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái),一蹦三尺高。接著,我們繼續(xù)猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對(duì)答案的小難孩。
猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了,該吃湯圓了,碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛(ài)。舀起一個(gè),放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味,真是回味無(wú)窮??!
今年的元宵節(jié)里,我不僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來(lái)歷,還當(dāng)了一次小老師,給一年級(jí)小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺??!
【元宵節(jié)猜燈謎作文三】
吃過(guò)晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。
放過(guò)鞭炮,燈謎會(huì)正式開(kāi)始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見(jiàn)一張謎條,上面寫(xiě)著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請(qǐng)來(lái)爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論,一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說(shuō)“皮”一定被“咬破”了。我說(shuō)一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對(duì)了一下答案,錯(cuò)了,真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰(shuí)呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書(shū)本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書(shū)中我查到了,這是病蔚遲孫立??磥?lái),我的知識(shí)還不夠豐富?。?/p>
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。
過(guò)元宵猜燈謎作文 篇7
元宵節(jié)到了,我們的小區(qū)舉行了一場(chǎng)熱鬧(非凡)的猜燈謎活動(dòng)。
我一大早就起床了,洗洗臉、刷過(guò)牙,吃飯了,碗里一個(gè)個(gè)白色的小湯圓正在等著我品嘗呢!
吃過(guò)湯圓,我和奶奶趕緊下樓,我真害怕去晚了。因?yàn)槟赣H昨天(再三叮囑)我,一定要早兒點(diǎn)去,猜燈謎還有獎(jiǎng)品可以領(lǐng)呢!獎(jiǎng)品里有燈籠,晚上我正好可以點(diǎn)燈籠看煙花了。
我迫不及待地到了小區(qū)猜燈謎的地點(diǎn),燈謎下已經(jīng)聚集了不少人了,人們正在忙著猜燈謎呢!我也進(jìn)入了(這場(chǎng)緊張而又歡樂(lè)的場(chǎng)面)之中。
我和奶奶邊看邊猜,可是從這邊看到那邊我沒(méi)有猜出一個(gè)謎語(yǔ),(我很著急),于是我就打電話尋求父親的幫助,在父親的幫助下,我終于答對(duì)了一道又一道謎語(yǔ)題。
在領(lǐng)獎(jiǎng)處,我一共答對(duì)了五道題,在排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)老爺爺答對(duì)了30個(gè)謎語(yǔ),我很佩服他。
輪到我領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí),我(如愿以償)領(lǐng)到了一個(gè)漂亮的紙燈籠,燈籠上有個(gè)小丑,正在豎著大拇指,仿佛在說(shuō):你真棒!
元宵節(jié)風(fēng)俗作文結(jié)尾(匯總7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)元宵節(jié)的作文結(jié)尾,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元宵節(jié)風(fēng)俗作文結(jié)尾 篇1
噢,元宵節(jié)來(lái)了!我家的元宵節(jié)就是吃湯圓、放煙花。
今天就是元宵節(jié),我覺(jué)得很奇怪過(guò)節(jié)了為什么不放假呢?這是我想不通的事!
下午3點(diǎn)半,放學(xué)了,我馬上跑回家用手機(jī)查了一下關(guān)于元宵節(jié)的資料。據(jù)說(shuō),在2000多年前的西漢時(shí)代,陳平鏟平“諸呂之亂”。在漢文帝登基的這一天正好是正月十五。以后,每年這一天的晚上,他都要出宮游玩,“與民同樂(lè)”,以示慶祝。因“夜”在古代又叫“宵”,正月又稱(chēng)元月,漢文帝便將正月十五定為元宵節(jié)。元宵節(jié)就是這樣來(lái)的。
傍晚,我們坐在一起吃湯圓。有黑芝麻的'、花生的和巧克力味的。三種味道都好吃呀!水晶湯圓,沒(méi)煮的時(shí)候,全身都是白色的,跟其他湯圓一樣,而煮好的水晶湯圓就變得透明了,還能看見(jiàn)里面的餡呢。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了晚上,我心想一天就這么過(guò)去了,真是的!我明天還要上課呢,要睡覺(jué)了!
元宵節(jié)風(fēng)俗作文結(jié)尾 篇2
隨著夜幕的降臨,各式各樣的`煙花飛上了天。這邊的煙火還沒(méi)看完,那邊的煙火就飛上了天。天空上五彩繽紛,絢麗多彩。美麗的焰火如天女散花般在空中灑下,看得我眼花繚亂。
這真是一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié),我喜歡元宵節(jié)!
元宵節(jié)風(fēng)俗作文結(jié)尾 篇3
熱鬧的春節(jié)剛過(guò),又迎來(lái)了一年一度的元宵節(jié)。今年的元宵節(jié)特別隆重,我們學(xué)校還舉行了看元宵,吃元宵,鬧元宵的主題活動(dòng)。
下午一到學(xué)校,同學(xué)們就忙開(kāi)了,從教室這頭跑到教室那頭,拉彩帶的拉彩帶,掛彩燈的掛彩燈,精心地打扮著我們的教室。轉(zhuǎn)眼間教室里張燈結(jié)彩,煥然一新。不一會(huì)兒,廣播里傳來(lái)了音樂(lè)聲,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。升旗臺(tái)上,校長(zhǎng)給我們講述了有關(guān)元宵節(jié)的來(lái)歷,同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得聚精會(huì)神?;氐桨嗉?jí)后,我們開(kāi)始了猜燈謎大賽?!拌F公雞”打一成語(yǔ),“一”打一成語(yǔ),教室里一下沸騰了起來(lái),笑聲喊叫聲一片。猜燈謎結(jié)束后,同學(xué)們又親手學(xué)做湯圓,每個(gè)人的手都被面粉粘得雪白的,有的人臉上都貼到了面粉。在我們的共同努力下每一個(gè)同學(xué)都吃到了親手做的湯圓,那滋味可不是一般的.好。
晚上,我和媽媽有個(gè)約定,就是去水街逛燈會(huì),這可是我第一次看花燈,心情無(wú)比激動(dòng)。很遠(yuǎn)處就看到水街的大門(mén)樓,它被火紅的燈光照得喜氣洋洋。我們的車(chē)子慢慢靠近,哇!真是燈的世界,人的海洋??!我和媽媽買(mǎi)了門(mén)票排隊(duì)走進(jìn)大門(mén)。首先映入我眼簾的就是一條大約長(zhǎng)幾十米的銀白色的長(zhǎng)龍,好亮?。唤又且唤M象征著和詣盛世的彩燈,除了有高飛的和平鴿還有各族人民在歌唱;再往前是笑口常開(kāi)的哈哈佛。我的腳步越來(lái)越輕盈,頭頂掛著一排排大紅燈籠,兩邊是各種各樣,千姿百態(tài)的彩燈,每一座燈前都圍著許多人,有的觀燈,有的留影,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容?!恩攘}城》,《一“鹽”九鼎》,《鶴舞鹿鳴》,這些代表著我們鹽城的彩燈,讓我頓時(shí)為我是鹽城人而感到自毫。這時(shí),我抬頭仰望夜空中的明月,只見(jiàn)它已害羞地躲進(jìn)了云層里,不與這壯觀的燈會(huì)比美了。
夜深了,我在媽媽的催促聲中離開(kāi)了燈會(huì),真是意猶未盡,這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得實(shí)在是太開(kāi)心了。
元宵節(jié)風(fēng)俗作文結(jié)尾 篇4
正月十五是一年一度的元宵節(jié),在這天,各家張燈結(jié)彩迎來(lái)了節(jié)日的氣氛。
在這天晚上,我聽(tīng)到了煙花聲,炮竹聲,還有孩子的.嬉戲聲,湊成一曲歡樂(lè)的歌。我跑出去,看到了煙花將夜空打扮的絢麗多彩。忽然,調(diào)皮的小雪花也趕來(lái)湊熱鬧,我想他也是來(lái)鬧元宵的吧!
元宵節(jié)真熱鬧呀!我希望下一個(gè)元宵節(jié)快快來(lái)到!
元宵節(jié)風(fēng)俗作文結(jié)尾 篇5
原本,一條平凡的小巷,而因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日熱鬧非凡;家家戶戶都出來(lái)了,小巷而因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日人山人海……這個(gè)節(jié)日,有著悠久的歷史,什么節(jié)日?沒(méi)錯(cuò)――元宵節(jié)!
一碗清湯里躺著幾個(gè)頑皮的“白娃娃”,筷子夾住了它那白乎乎的身軀,一蹦一跳逃出了危機(jī)!嘿,一次,二次,再來(lái)……夾住啦!放在嘴前輕輕一咬,“白娃娃”的餡流了出來(lái),是噴香噴香的芝麻味,嘗一口,果真!色、香、味俱全。
“叮叮當(dāng)當(dāng)……”“咚咚咚……”開(kāi)始鬧元霄,一聲聲鼓聲,一聲聲銅鈸齊齊敲起,引來(lái)了不少圍觀的群眾。映入眼簾的是幾個(gè)方方正正的燈,燈上映著“虎”字,仿佛真的是有一只威風(fēng)的老虎眾目睽睽盯著群眾。不知哪家孩子興奮的大叫:“來(lái)了來(lái)了!”來(lái)了?誰(shuí)來(lái)了?當(dāng)然是龍頭來(lái)了!龍頭在幾個(gè)大漢的肩上筆直而聳立在那兒,我們仰望那威武而飽含著中華民族的傳統(tǒng)文化的巨龍,感到驕傲與自豪!龍身隨著龍頭移動(dòng),龍身上繡著精致的中國(guó)四大名著的著名人物,如:七十二變、神通廣大的孫悟空、足智多謀的諸葛亮、秉性剛烈的武松……這些人物深深地反映了中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深!在人們的贊美聲中龍尾漸漸來(lái)到眼前,龍尾的威嚴(yán)并不比龍頭遜色呢!
在村里若大的廣場(chǎng),大漢們扛著這足有幾百米的板龍而盤(pán)旋。在大鼓的敲響聲中,大漢們將龍身盤(pán)了一個(gè)大圓圈,一會(huì)兒將龍身輕斜,一會(huì)兒龍身豎立,如果一瞬間不觀賞,便會(huì)眼花瞭亂,頭尾分不清!起,落,起,落……就這樣一次次地循環(huán),那龍活靈活現(xiàn),跳躍,騰起,平行,各種技巧集于一身,使整條龍形成了一副威狀的“動(dòng)態(tài)圖”。鼓越敲越響,群眾越來(lái)越多。大漢們的.汗水,沒(méi)有辜負(fù)人們的期盼!在銅鈸和鼓聲的奏樂(lè)下,龍?jiān)谶h(yuǎn)方若隱若現(xiàn)!龍雖“飛”走了,可龍的威嚴(yán)永遠(yuǎn)留在人們心中!因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅耍?/p>
回家,看看元宵晚會(huì)如何?這提議不錯(cuò)??!一家人和和睦睦坐在餐桌上吃著熱乎乎的湯圓,有說(shuō)有笑。
夜,已深……梧桐樹(shù)上的紅燈籠還在“值班”,繁星在夜空中俯視著這些幸福而和諧的小家,心中甜滋滋的!夢(mèng)想中的人們是否也是這樣?期待明年的元宵,還會(huì)如此熱鬧?會(huì)的,一定會(huì)的……
元宵節(jié)風(fēng)俗作文結(jié)尾 篇6
家鄉(xiāng)的元宵節(jié)還有一個(gè)最重要的`活動(dòng)就是吃元宵。吃元宵,就是吃湯圓?!皽珗A”與“團(tuán)圓”字音相近,取團(tuán)圓之意,象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的元宵節(jié)!
元宵節(jié)風(fēng)俗作文結(jié)尾 篇7
俗話說(shuō)得好百里不同風(fēng),千里不同俗。當(dāng)元宵將臨時(shí),我們村便會(huì)舉行那別致而熱鬧的活動(dòng)——舞龍。
元宵那天,藍(lán)緞子似的天空墜著幾縷微云,家家戶戶都早早吃完飯,在家門(mén)前擺上了干稻草。幾個(gè)性急的孩子早已耐不住激動(dòng)的心,將自己珍藏已久的煙花捧了出來(lái),玩了起來(lái)。朵朵小煙花在孩子們手中飛旋,似花,似雪,時(shí)粉,時(shí)紅……孩子的嘴早就合不攏了,“咯咯咯”的笑了起來(lái)。
而我呢,雖急不可耐,可還是強(qiáng)制自己坐到凳子上,看著漆黑的天幕?!芭九尽?,幾朵煙花在天幕綻放,緊接著,一朵朵似火箭般直沖而上。煙花的光越來(lái)越亮,聲音越來(lái)越響。
“快來(lái)了!快來(lái)啦!舞龍要來(lái)啦!”一個(gè)孩子到處傳播著這令人興奮的消息。于是,爺爺拿出他手中揣著已久的打火機(jī),快步走到稻草邊點(diǎn)燃,火星一點(diǎn)點(diǎn)漫延,越燒越旺,預(yù)示著來(lái)年生活紅紅火火,快快樂(lè)樂(lè)。
我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了鼓聲。
再望望周?chē)?,早就是人山人海,個(gè)個(gè)都翹首以盼。大人們將火箱擺到路邊,孩子們把小煙花安到屋外,人人都握著打火機(jī),待時(shí)而“點(diǎn)”。
“來(lái)啦,來(lái)啦!”人群中穿出聲響。一把金粉撒上了黑幕,接著,是粉色的花,后來(lái),是綠色的草……一切都似畫(huà)師點(diǎn)綴上的一般。有的人踮起了腳,有的人仰起了頭還有幾個(gè)娃娃哭著鬧著要父母抱高些?!芭尽备舯诘臒熁偷捻懥似饋?lái),一頭金龍怒吼一聲,沖上了天。遠(yuǎn)處,隱隱約約看見(jiàn)了龍頭,于是,大人走上前,點(diǎn)著了火繩,孩子們跑上了前,點(diǎn)著了火繩,大人們走開(kāi),孩子們捂著耳朵跑開(kāi)。
“啪啪……咚咚……”來(lái)了來(lái)了!五彩繽紛的、威嚴(yán)的龍頭出現(xiàn)在我們眼前,接著是龍身,最后則是華麗的'龍尾,后面,還有許多敲鑼打鼓的人。只見(jiàn)龍頭高昂,神采奕奕的走過(guò),忽然,龍頭一扭,龍身一彎,龍尾一剪,轉(zhuǎn)了一個(gè)圈兒,跳起了舞。接著,龍轉(zhuǎn)過(guò)身,低下頭,從身體下穿過(guò),像個(gè)孩子似的奔跑起來(lái),一躍,轉(zhuǎn)起了圈……鑼聲和煙花聲揉在了一起,早就聽(tīng)不清周?chē)娜耸强奘切?,是吵是鬧了……
不知何時(shí),煙花已停,人群已散,人們跟著舞龍,看著煙花,走在摩肩接踵的路上,隱入了月色中……
舞龍?jiān)谠囊股凶呓执?,帶?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)與熱鬧。