資助個(gè)人工作計(jì)劃

資助個(gè)人工作計(jì)劃十五篇。

想要提高自己在日常生活中的工作效率，因此才需要盡快擬定好一份工作計(jì)劃。寫(xiě)工作計(jì)劃是我們工作中非常重要的一個(gè)部分，那么您知道寫(xiě)好工作安排都有哪些秘訣嗎？考慮到你的需要，小編特地編輯了“資助個(gè)人工作計(jì)劃十五篇”，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

資助個(gè)人工作計(jì)劃【篇1】

資助業(yè)務(wù)工作計(jì)劃

在當(dāng)今的社會(huì)中，尤其是在發(fā)展中國(guó)家，許多人因?yàn)樨毨Ш推渌焕麠l件而無(wú)法追求自己的夢(mèng)想。為了解決這一問(wèn)題，資助業(yè)務(wù)被引入到許多組織和機(jī)構(gòu)中。本文將詳細(xì)介紹資助業(yè)務(wù)的工作計(jì)劃，旨在幫助貧困人群實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和改善生活。

一、背景介紹

在貧困人群中，許多人具有一定的潛力和天賦，但由于缺乏資金的支持，無(wú)法獲得高等教育或開(kāi)展自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。為了幫助這些人群，設(shè)立了資助業(yè)務(wù)，旨在提供財(cái)務(wù)支持和指導(dǎo)，幫助他們克服貧困的限制，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

二、目標(biāo)設(shè)定

1. 提供教育資助：通過(guò)提供獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金，幫助貧困學(xué)生獲得高等教育的機(jī)會(huì)，提高他們的知識(shí)水平和技能。

2. 支持創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目：向符合條件的創(chuàng)業(yè)者提供資金和指導(dǎo)，幫助他們開(kāi)展屬于自己的業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)獨(dú)立。

3. 建立貧困人群的社會(huì)支持系統(tǒng)：通過(guò)提供交流和互助平臺(tái)，建立起貧困人群之間的聯(lián)系，促進(jìn)他們之間的合作和支持。

三、工作計(jì)劃

1. 建立合作網(wǎng)絡(luò)

與各類(lèi)組織，如學(xué)校、創(chuàng)業(yè)孵化器、非營(yíng)利機(jī)構(gòu)和企業(yè)建立合作關(guān)系。通過(guò)與這些組織合作，可以獲取更多的財(cái)力資源和專(zhuān)業(yè)支持，為貧困人群提供更多的機(jī)會(huì)。

2. 篩選資助對(duì)象

通過(guò)廣泛的宣傳和申請(qǐng)流程，將篩選出符合條件的貧困學(xué)生和創(chuàng)業(yè)者。將參考他們的背景、學(xué)術(shù)能力、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和潛力來(lái)進(jìn)行篩選，確保的資助能夠真正幫助到他們。

3. 提供資金和指導(dǎo)

對(duì)于經(jīng)過(guò)篩選的學(xué)生和創(chuàng)業(yè)者，將提供資金和指導(dǎo)。對(duì)于學(xué)生，將提供獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金，幫助他們支付學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用。對(duì)于創(chuàng)業(yè)者，將提供創(chuàng)業(yè)資金，并為他們提供相關(guān)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助他們開(kāi)展自己的業(yè)務(wù)。

4. 跟蹤和評(píng)估

將定期跟蹤和評(píng)估資助對(duì)象的進(jìn)展情況。通過(guò)與他們的溝通和觀察，能夠了解他們遇到的挑戰(zhàn)和困難，并提供必要的支持和幫助。在評(píng)估過(guò)程中，將根據(jù)他們的表現(xiàn)和成果，決定是否延長(zhǎng)資助期限或額外提供資源。

5. 社會(huì)支持系統(tǒng)

將建立貧困人群之間的交流和互助平臺(tái)。通過(guò)舉辦各類(lèi)活動(dòng)，如講座、工作坊和聚會(huì)，將促進(jìn)貧困人群之間的合作和支持。在這個(gè)平臺(tái)上，他們能夠相互交流經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，共同解決問(wèn)題，共同發(fā)展。

資助業(yè)務(wù)是一項(xiàng)重要而有意義的工作。通過(guò)為貧困人群提供財(cái)務(wù)支持和指導(dǎo)，能夠幫助他們擺脫貧困的限制，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在執(zhí)行資助業(yè)務(wù)計(jì)劃中，將積極與各類(lèi)組織合作，篩選合適的資助對(duì)象，并提供資金和指導(dǎo)。同時(shí)，也將建立貧困人群的社會(huì)支持系統(tǒng)，促進(jìn)他們之間的合作和支持。通過(guò)這些努力，相信將有更多的貧困人群能夠改變自己的命運(yùn)，為社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

資助個(gè)人工作計(jì)劃【篇2】

2024年度學(xué)生資助工作計(jì)劃

隨著社會(huì)的發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，教育已經(jīng)成為一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要組成部分。為了保障學(xué)生的權(quán)益，并幫助那些家庭困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，學(xué)生資助工作變得尤為重要。為了更好地推動(dòng)這項(xiàng)工作，2024年度學(xué)生資助工作計(jì)劃應(yīng)運(yùn)而生。

一、資助工作的目標(biāo)與意義

2024年度學(xué)生資助工作計(jì)劃的目標(biāo)是進(jìn)一步提高教育資助水平，確保每個(gè)學(xué)生都能享受到公平的教育機(jī)會(huì)。這不僅可以促進(jìn)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展，提高國(guó)家人力資源質(zhì)量，還可以縮小教育差距，推動(dòng)社會(huì)公平正義。

二、資助項(xiàng)目的改進(jìn)與發(fā)展

在今年的學(xué)生資助工作計(jì)劃中，我們將重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)方面的改進(jìn)與發(fā)展：

1. 獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃：設(shè)立全新的獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃，以激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，提高學(xué)業(yè)成績(jī)。除了對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)外，我們還將關(guān)注那些在課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)出色的學(xué)生，為他們提供相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

2. 助學(xué)貸款：對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不佳的學(xué)生，我們將提供更多的助學(xué)貸款機(jī)會(huì)。通過(guò)對(duì)貸款條件的優(yōu)化和貸款利率的下調(diào)，幫助這些學(xué)生減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，順利完成學(xué)業(yè)。

3. 義務(wù)助學(xué)項(xiàng)目：加強(qiáng)與社會(huì)機(jī)構(gòu)的合作，鼓勵(lì)愛(ài)心人士參與到資助工作中來(lái)。成立義務(wù)助學(xué)項(xiàng)目，通過(guò)社會(huì)募捐和企業(yè)贊助，為貧困地區(qū)的學(xué)生提供更多的資金支持，確保他們能夠接受良好的教育。

4. 學(xué)生臨時(shí)困難補(bǔ)助：在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生可能會(huì)遇到各種突發(fā)困難，如家庭突發(fā)經(jīng)濟(jì)困難、重大疾病等。我們將設(shè)立學(xué)生臨時(shí)困難補(bǔ)助項(xiàng)目，及時(shí)幫助這些學(xué)生渡過(guò)難關(guān)，確保他們能夠繼續(xù)學(xué)業(yè)。

三、資助工作的開(kāi)展與組織

為了保證2024年度學(xué)生資助工作計(jì)劃能夠圓滿完成，我們將采取以下措施：

1. 加強(qiáng)宣傳與宣講：通過(guò)各種媒體平臺(tái)、學(xué)校官方網(wǎng)站等途徑，廣泛宣傳資助工作計(jì)劃的意義與目標(biāo)，提高學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)資助工作的認(rèn)識(shí)和理解，促使他們積極參與。

2. 建立資助工作團(tuán)隊(duì)：組建專(zhuān)門(mén)的學(xué)生資助工作團(tuán)隊(duì)，包括教育專(zhuān)家、社工人員和志愿者等，負(fù)責(zé)資助工作的籌劃、組織與實(shí)施，確保資助工作的順利進(jìn)行。

3. 完善資助申請(qǐng)和審批程序：簡(jiǎn)化資助申請(qǐng)流程，提高審批效率。同時(shí)，確保資助申請(qǐng)的公正性和透明度，保證每一個(gè)有需求的學(xué)生都能享受到資助政策的紅利。

4. 加強(qiáng)后期管理和服務(wù)：學(xué)生資助工作不僅僅是發(fā)放資金，還需在后期進(jìn)行有效的管理和服務(wù)。我們將建立學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)，對(duì)受助學(xué)生進(jìn)行跟蹤和管理，提供相應(yīng)的幫助和指導(dǎo)，確保他們不僅完成學(xué)業(yè)，還能實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展目標(biāo)。

四、預(yù)期效果與展望

通過(guò)2024年度學(xué)生資助工作計(jì)劃的推行，我們期待實(shí)現(xiàn)以下預(yù)期效果：

1. 學(xué)生受益面擴(kuò)大：更多的學(xué)生能夠享受到資助政策的紅利，獲得公平的教育機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展。

2. 教育公平正義促進(jìn)：學(xué)生資助工作的開(kāi)展將進(jìn)一步縮小教育差距，推動(dòng)社會(huì)公平正義，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

3. 國(guó)家人力資源質(zhì)量提高：通過(guò)資助工作的推進(jìn)，優(yōu)秀人才得以培養(yǎng)和儲(chǔ)備，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更有力的人才支撐。

2024年度學(xué)生資助工作計(jì)劃的推行將進(jìn)一步完善學(xué)生資助政策，改善教育資源分配不均的問(wèn)題，助力更多的學(xué)生實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)想。同時(shí)，這也需要社會(huì)各界的共同參與和支持，讓每個(gè)學(xué)生都能享受到公平的教育機(jī)會(huì)，共同促進(jìn)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步。

資助個(gè)人工作計(jì)劃【篇3】

學(xué)生資助管理中心工作計(jì)劃

XX年學(xué)生資助工作總體思路：認(rèn)真貫徹落實(shí)xx縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃和教育工作會(huì)議精神，以縣教育局工作總體要求為指導(dǎo)，以促進(jìn)教育公平為目標(biāo)，以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn)，抓好學(xué)生資助工作的組織實(shí)施。不斷完善資助政策，健全工作機(jī)制，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平，提升人民群眾的滿意度，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的進(jìn)取精神，推動(dòng)我縣學(xué)生資助工作再上新臺(tái)階。

一、XX年主要工作：

1、做好普通高中國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放工作。普通高中國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放按學(xué)年申請(qǐng)，按學(xué)期發(fā)放，申請(qǐng)工作嚴(yán)格執(zhí)行“三級(jí)評(píng)審”和“兩級(jí)公示”制度。XX年春季學(xué)期普通高中國(guó)家助學(xué)金力爭(zhēng)在4月份發(fā)放到位，秋季學(xué)期爭(zhēng)取在11月份發(fā)放到位。

2、做好義務(wù)教育階段寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放工作。分別于4月份、11月份做好文件制定、經(jīng)費(fèi)下?lián)芄ぷ鳌３踔邪疵可科?25元、小學(xué)按每生每期500元發(fā)放。

3、做好中職國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放工作。中職國(guó)家助學(xué)金按月核查，爭(zhēng)取在上級(jí)資金到位后五個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放到位。采取有效措施，確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí)，嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。

4、做好中職免學(xué)費(fèi)資金的發(fā)放工作。完善免學(xué)費(fèi)對(duì)象的評(píng)定與公示制度，嚴(yán)格把握免學(xué)費(fèi)的條件，保證資金真正落實(shí)用到符合條件的學(xué)生身上，最大限度地發(fā)揮資助功能，嚴(yán)防套取國(guó)家資金的現(xiàn)象發(fā)生。

5、做好大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作。

（1）參加省教育廳和國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行舉辦的生源地貸款工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高學(xué)生資助工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（2）嚴(yán)把受理材料審查關(guān)，提高審批通過(guò)率。

（3）積極探索生源地助學(xué)貸款貸后管理經(jīng)驗(yàn)，建立健全貸后管理制度，加強(qiáng)助學(xué)貸款貸后管理和誠(chéng)信教育工作，全面開(kāi)展對(duì)進(jìn)入還款期學(xué)生貸款的催繳工作，提高履約率。煉神領(lǐng)域 及2020年工作計(jì)劃 2019在縣委和縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局班子的帶領(lǐng)下，中心各位同志認(rèn)真完成了自己的本職工作。平日加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為全面理解和認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策，把握時(shí)代脈搏，提高自身綜合素質(zhì)。通過(guò)參加集體學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式，廣泛學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時(shí)事政治以及依法行政等方面的內(nèi)容，并聯(lián)系自己工作實(shí)際認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，心得體會(huì)，加深了對(duì)政治理論的理解，現(xiàn)將資助中心這一年完成的主要工作做如下敘述：

一、生源地貸款工作 近年來(lái)縣政府高度重視生源地貸款工作,縣領(lǐng)導(dǎo)幾次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,聽(tīng)取工作匯報(bào),為建立長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)了機(jī)構(gòu)、人員，明確了各自的職責(zé)，建立了相關(guān)責(zé)任制，真正保證助學(xué)貸款能落實(shí)到需要幫助的貧困家庭學(xué)生之中。在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在2019年國(guó)家生源地信用助學(xué)貸款辦理工作中，嚴(yán)格按照文件要求，認(rèn)真做好續(xù)貸生、新貸、首貸生助學(xué)貸款辦理工作。2019年，全縣共計(jì)發(fā)放貸款2631人，貸款金額為15,,805 萬(wàn)元。

二、認(rèn)真做好中職學(xué)校國(guó)家助學(xué)金落實(shí)工作 2019年，共發(fā)放中職國(guó)家助學(xué)金305人次，資金萬(wàn)元。

三、認(rèn)真做好普通高中國(guó)家助學(xué)金落實(shí)工作 嚴(yán)格按照《甘肅省普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助金管理辦法》和省州有關(guān)文件精神，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、透明的原則，認(rèn)真做好普通高中國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象的確定、公示、審核、上報(bào)及助學(xué)金落實(shí)工作。2019年，共計(jì)補(bǔ)助普通高中國(guó)家助學(xué)金1828人次，每生按每學(xué)期1000元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)助，全學(xué)年共計(jì)發(fā)放補(bǔ)助資金萬(wàn)元。

四、認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)落實(shí)工作 嚴(yán)格按照甘肅省財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于下達(dá)2018年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)補(bǔ)助資金的通知》的精神，認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)落實(shí)工作。2019年，落實(shí)全縣義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助和非寄宿生補(bǔ)助3590人次，資金223萬(wàn)元。另外，根據(jù)文件精神，2019年秋季發(fā)放家庭經(jīng)濟(jì)困難非寄宿生人，資金260萬(wàn)元。發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為初中每生每學(xué)期元，小學(xué)每生每學(xué)期250元。

五、認(rèn)真做好生源地助學(xué)貸款本息收繳工作 為了認(rèn)真做好2019年國(guó)家生源地信用助學(xué)貸款本息收繳工作，全面完成助學(xué)貸款本息收繳任務(wù)，我們提前謀劃，及早準(zhǔn)備，積極與2019年應(yīng)付本息學(xué)生及共同借款人取得聯(lián)系，掌握貸款學(xué)生的家庭住址變化、畢業(yè)去向、工作單位及聯(lián)系方式，通過(guò)電話、手機(jī)短息、上門(mén)告知等方式，對(duì)全縣2541名享受了國(guó)家生源地信用助學(xué)貸款，并已產(chǎn)生本息的畢業(yè)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了通知，告知學(xué)生及共同借款人按時(shí)還款的重要性，督促和引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)及時(shí)辦理2019年信用助學(xué)貸款償還手續(xù)。截止2020年4月底還有226人的.58元貸款本息還未收回。現(xiàn)正在制定措施，繼續(xù)催收，爭(zhēng)取提高回收率。

五、承擔(dān)了教育系統(tǒng)惠農(nóng)、惠民專(zhuān)項(xiàng)治理工作，及時(shí)完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。

一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們克服困難，雖然按時(shí)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，為做好2020年工作，經(jīng)資助中心全體人員討論，并征得主管領(lǐng)導(dǎo)同意，特制訂2020年工作計(jì)劃。

一、完成生源地信用助學(xué)貸款及收款工作。

二、完成中職助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)工作。

三、完成高中助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)工作。

四、完成義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生及非寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放。

此外，在做好上述工作的同時(shí)，積極完成上級(jí)部門(mén)及局領(lǐng)導(dǎo)安排的精準(zhǔn)扶貧幫扶及其他臨時(shí)性工作。

資助個(gè)人工作計(jì)劃【篇4】

一、國(guó)家助學(xué)金

（一）申請(qǐng)條件

1、熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

2、遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；

3、誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；

4、勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)；

5、家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活儉樸。

（二）提交材料

1、建檔立卡生：

a、有扶貧辦發(fā)放的《貧困戶精準(zhǔn)扶貧明白卡》

b、扶貧辦開(kāi)具的《有學(xué)生本人信息的建檔立卡證明》

c、扶貧辦開(kāi)具的《建檔立卡家庭是否脫貧情況證明》；

2、經(jīng)過(guò)審核且在有效期內(nèi)的農(nóng)村低保證原件以及復(fù)印件（必須是學(xué)生本人是農(nóng)村低保個(gè)人）；

3、社區(qū)、村委會(huì)開(kāi)具的符合家庭經(jīng)濟(jì)困難證明原件；

4、戶口本原件以及復(fù)印件；

5、學(xué)校要求的其他材料；

上述1、2、3證明材料出具其中一種即可。

二、免學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)

（一）免學(xué)雜費(fèi)對(duì)象

1、建檔立卡貧困戶學(xué)生

2、農(nóng)村低保家庭學(xué)生

3、家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生

4、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)對(duì)象

綜上所述任一條件均可向所在高中學(xué)校提出登記申請(qǐng)。

（二）提交材料

1、建檔立卡生：

a、有扶貧辦發(fā)放的《貧困戶精準(zhǔn)扶貧明白卡》

b、扶貧辦開(kāi)具的《有學(xué)生本人信息的建檔立卡證明》

c、扶貧辦開(kāi)具的《建檔立卡家庭脫貧情況證明》；

2、經(jīng)過(guò)審核且在有效期內(nèi)的農(nóng)村低保證原件以及復(fù)印件（必須是學(xué)生本人是農(nóng)村低保個(gè)人）；

3、學(xué)生本人殘疾證及社區(qū)、村委會(huì)開(kāi)具的家庭經(jīng)濟(jì)困難證明；

4、學(xué)生本人農(nóng)村五?；蛘弑救宿r(nóng)村特困救助供養(yǎng)證；

5、以上四類(lèi)都需提交戶口本原件及復(fù)印件。

資助個(gè)人工作計(jì)劃【篇5】

認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生校內(nèi)資助工作的通知》精神，制訂出臺(tái)《淮北師范大學(xué)校內(nèi)資助管理辦法》。按照《安徽省高等學(xué)校學(xué)生資助工作評(píng)估指標(biāo)體系》的要求，扎實(shí)做好我校的學(xué)生資助工作。積極迎接省民生工程高校學(xué)生資助工作考核。

（一）進(jìn)一步完善我校國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金的評(píng)選辦法，嚴(yán)格規(guī)范評(píng)選程序，不斷提高評(píng)選質(zhì)量。

（二）深入研究家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定中的難點(diǎn)問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)認(rèn)定工作的科學(xué)化、規(guī)范化，并加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息檔案建設(shè)，認(rèn)真核實(shí)，適時(shí)調(diào)整，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

（三）結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減、捐等各項(xiàng)資助制度以及管理規(guī)定建設(shè)。

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助管理工作中的'各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度建設(shè)，確保按時(shí)足額將各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。

（五）進(jìn)一步加強(qiáng)生源地信用助學(xué)貸款工作，加強(qiáng)助學(xué)貸款貸后管理工作。

（六）積極落實(shí)應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役在校生和畢業(yè)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償、國(guó)家助學(xué)貸款代償，在校生退役復(fù)學(xué)后學(xué)費(fèi)資助，退役士兵考入普通高校學(xué)費(fèi)資助等各項(xiàng)資助工作。配合做好被部隊(duì)退回原入伍服義務(wù)兵役高校畢業(yè)生其學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款代償資金收回工作。

（七）進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校各職能部門(mén)以及各學(xué)院學(xué)生資助工作的督查力度，確保嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生資助政策與經(jīng)費(fèi)。

定期對(duì)各有關(guān)部門(mén)和各學(xué)院從事學(xué)生資助工作的人員進(jìn)行政策與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，完善業(yè)務(wù)交流和培訓(xùn)機(jī)制，提高學(xué)生資助工作隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（一）組織學(xué)生參加全省高?！白粤⒆詮?qiáng)、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)”大學(xué)生演講比賽，強(qiáng)化教育效果。

（二）選樹(shù)學(xué)生資助工作的典型，并加大對(duì)典型事跡的宣傳力度，發(fā)揮典型引領(lǐng)和激勵(lì)作用。

（三）繼續(xù)加強(qiáng)“勵(lì)志、誠(chéng)信、感恩”三位一體的資助工作育人特色建設(shè)。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入開(kāi)展學(xué)生資助工作研究，并發(fā)表相關(guān)研究成果。

資助個(gè)人工作計(jì)劃【篇6】

一、指導(dǎo)思想

為弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德，我校計(jì)劃倡導(dǎo)在xx年全校教師中開(kāi)展對(duì)學(xué)生“結(jié)對(duì)子、送溫暖”活動(dòng)，為學(xué)生提供物質(zhì)上、精神上援助，使他們不因身體殘疾或家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì)，而成為未來(lái)孤立無(wú)援的社會(huì)弱勢(shì)者。通過(guò)全體教師的大力支持和學(xué)生自己的努力，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)，從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、扶助力度

1、繼續(xù)爭(zhēng)取政策扶持，拓展資金來(lái)源。

2、廣泛宣傳，進(jìn)一步加大社會(huì)各單位、團(tuán)體和個(gè)人捐贈(zèng)。

3、發(fā)動(dòng)本校教師捐款捐物。

三、扶助方式

1、倡導(dǎo)全體學(xué)校教師與學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶，每人扶助一名學(xué)生;

2、具體活動(dòng)由學(xué)校組織進(jìn)行，學(xué)校教師自愿扶助，扶助名單學(xué)校統(tǒng)一安排;

3、扶助包括思想上解惑、生活上資助、學(xué)習(xí)上幫助提高。

四、扶助內(nèi)容

1、思想上解惑

鑒于我校學(xué)生的家庭特殊，有的是父母長(zhǎng)年患病，無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源;有的是單親家庭，有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛(ài)，因而資助方要從情感上貼近他們，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動(dòng)力，使他們保持積極向上的健康心理。

許多殘疾生往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹(shù)立自信心，自立自強(qiáng);要讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的，命運(yùn)是可以改變的，進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心，真正體會(huì)到多一份努力，就會(huì)多一份收獲的道理;幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系，經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心。

2、生活上資助

我校學(xué)生來(lái)自家庭的生活費(fèi)用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助，幫助他們渡過(guò)難關(guān)，使他們安心地投入學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)上幫助提高

這些殘疾學(xué)生由于客觀條件的影響，往往成績(jī)不如人意。而他們要在真正改變現(xiàn)狀，提高成績(jī)，為未來(lái)人生打好底色，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能在未來(lái)社會(huì)立足，有所建樹(shù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此扶助方要從學(xué)習(xí)上去幫助，幫助他們學(xué)好功課，幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

五、扶助要求

1、扶助工作自愿進(jìn)行。熱忱歡迎并提倡廣大教職工積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，并落實(shí)到具體行動(dòng)上;

2、扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性;

3、扶助工作要營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，幫扶與被幫扶者要互相自愿，共同做好幫扶解困工作。

4、建立學(xué)生檔案。學(xué)校計(jì)劃將每學(xué)期學(xué)生情況登記表和捐款情況表及時(shí)收存。建立完整規(guī)范的學(xué)生檔案，一是確保被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支持，二是對(duì)每年一度的新生通過(guò)調(diào)查摸底重新確定入檔，使全體學(xué)生管理工作落筆有蹤、起始有序。

資助個(gè)人工作計(jì)劃【篇7】

為了進(jìn)一步完善健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助管理體系，幫助各級(jí)各類(lèi)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生順利完成各階段的學(xué)業(yè)，促進(jìn)教育公平，根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)學(xué)生資助工件會(huì)議精神，結(jié)合我縣實(shí)際情況，特制定本工作要點(diǎn)。

一、基本思路

以民生實(shí)事為重點(diǎn)，全面落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)學(xué)生資助政策，加大政策宣傳力度，加強(qiáng)資助資金監(jiān)管，引進(jìn)監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)常規(guī)管理，擴(kuò)大社會(huì)捐資助學(xué)影響，在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的捐資助學(xué)氛圍，確保全縣家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。

二、工作目標(biāo)

1.擬資助學(xué)前教育階段兒童x人，發(fā)放資助金x萬(wàn)元。

2.擬資助義務(wù)教育階段學(xué)生x人，發(fā)放資助金x萬(wàn)元。

3.擬資助普高學(xué)生x人，發(fā)放資助金x萬(wàn)元。

4.做好中職全日制學(xué)生國(guó)家助學(xué)金和免除學(xué)費(fèi)的申報(bào)、審核、發(fā)放工作，預(yù)計(jì)發(fā)放中職助學(xué)金x萬(wàn)元，免學(xué)費(fèi)資金x萬(wàn)元。

5.做好金秋助學(xué)工作，力爭(zhēng)各級(jí)各項(xiàng)資助資金x萬(wàn)元，資助大一貧困新生x人。

以上五項(xiàng)資助資金共x萬(wàn)元。

6.營(yíng)造氛圍，廣辟渠道，積極開(kāi)展社會(huì)捐資助學(xué)活動(dòng)。

7.全面開(kāi)展大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款工作，確保應(yīng)貸盡貸。

8.開(kāi)展中小學(xué)生感恩教育活動(dòng)，舉辦“立志成才”演講賽。

9.做好資助調(diào)研工作，撰寫(xiě)資助論文，爭(zhēng)取在省學(xué)生資助研究會(huì)刊物上發(fā)表3-4篇論文。

三、重點(diǎn)工作

1.做好做實(shí)學(xué)前教育和義務(wù)教育階段貧困生的資助工作。做好學(xué)前教育資助的宣傳工作，完善學(xué)前教育資助制度，摸準(zhǔn)情況，摸實(shí)對(duì)象；加大對(duì)義務(wù)教育階段特困學(xué)生尤其是孤兒的資助力度，盡量做到免除他們?cè)谛５乃袑W(xué)習(xí)生活費(fèi)用，特困學(xué)生繼續(xù)按小學(xué)階段1200元/每期，初中階段x元/每期給予資助，對(duì)于那些遭遇突發(fā)性災(zāi)害或是通過(guò)以上資助還不能保障其在校順利就讀的學(xué)生，在每學(xué)期期末可以由學(xué)生家庭所在地村委及學(xué)校證實(shí)困難情況再向教育局提出申請(qǐng)，經(jīng)教育局學(xué)生資助管理中心核實(shí)后呈報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)批示，給予適當(dāng)金額的特困補(bǔ)助。

2.全面落實(shí)施普通高中國(guó)家助學(xué)金制度。按照《xx省普通高中國(guó)家助學(xué)金管理辦法》，結(jié)合我縣實(shí)際情況，全面落實(shí)國(guó)家助學(xué)金制度，確保按普高在校生x%的比例落實(shí)國(guó)家助學(xué)金。

3.做好中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理、發(fā)放和免學(xué)費(fèi)工作。認(rèn)真配合相關(guān)部門(mén)做好中職國(guó)家助學(xué)金的申報(bào)、審核、資金發(fā)放、督查工作，并鼓勵(lì)和發(fā)展xx職業(yè)教育。

4.大力推進(jìn)生源地信用助學(xué)貸款工作。進(jìn)一步加大大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款宣傳和工作力度，按照“應(yīng)貸盡貸，不留空白”的原則，繼續(xù)在全縣范圍內(nèi)全面開(kāi)展生源地信用助學(xué)貸款工作。

5.做好金秋助學(xué)申報(bào)工作。充分利用媒體等宣傳手段，多方籌措資金，確保大一貧困新生順利進(jìn)入大學(xué)深造。

6.開(kāi)展好“立志成才”演講大賽。號(hào)召各校開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。

7.力爭(zhēng)論文在省市研究會(huì)論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

8.探索建立縣教育基金會(huì)的方式和途徑。

四、主要措施

1.大力宣傳國(guó)家資助政策，使之深入民心。一是由縣學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)制作《學(xué)生資助工作明白卡》和海報(bào)，并發(fā)放到每一所學(xué)校；二是各個(gè)學(xué)校每期至少要辦好一期學(xué)生資助宣傳欄，重點(diǎn)宣傳資助政策，受資助的基本條件、資助工作流程等；三是聯(lián)合新聞媒體按學(xué)段、分類(lèi)別、多角度對(duì)全縣的學(xué)生資助工作進(jìn)行宣傳和階段性總結(jié)，確保國(guó)家資助政策能家喻戶曉，老少皆知。

2.明確資助工作責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)民生實(shí)事。一是制定《xx縣學(xué)生資助工作目標(biāo)考核方案》，將民生實(shí)事任務(wù)層層分解到各個(gè)學(xué)校，明確校長(zhǎng)是項(xiàng)目實(shí)施第一責(zé)任人；二是實(shí)行資助項(xiàng)目的月報(bào)制，各校將學(xué)生資助進(jìn)行情況在每月最后一周報(bào)縣學(xué)生資助管理中心；三是實(shí)行不定期督查制度，根據(jù)資助項(xiàng)目進(jìn)展情況每學(xué)期全面督查一、二次，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并幫助學(xué)校解決實(shí)際困難，總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)。

3.抓好資助隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范資助流程。一是加大對(duì)學(xué)校資助工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，提高學(xué)校資助隊(duì)伍人員業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng)，并盡可能改善資助工作的條件；二是重視群眾的投訴，并將投訴及處理情況作為考核學(xué)校資助工作的重要內(nèi)容；三是嚴(yán)肅工作紀(jì)律，規(guī)范資助工作操作流程，學(xué)校每項(xiàng)資助必須按資助程序進(jìn)行，最后經(jīng)資助中心審核后，方可發(fā)放資助金。

4.嚴(yán)格監(jiān)管資助資金，確保資助資金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。一是學(xué)校所有參與資助工作的人員都必須與校長(zhǎng)簽訂《資助工作責(zé)任狀》，各中小學(xué)校長(zhǎng)與教育局簽訂《資助工作責(zé)任狀》，明確職責(zé)、以示負(fù)責(zé)；二是所有資助資金（含師生捐款、社會(huì)捐贈(zèng)）都必須進(jìn)入專(zhuān)戶，專(zhuān)款專(zhuān)用；三是各項(xiàng)資助金按時(shí)足額發(fā)放，學(xué)前教育資助、義務(wù)教育階段寄宿生生活補(bǔ)助金、普高、中職國(guó)家助學(xué)金，中職免學(xué)費(fèi)款實(shí)行資助卡（或糧補(bǔ)卡）打卡發(fā)放模式。

5.捐資助學(xué)要出成效。以縣總工會(huì)、縣政協(xié)、海誠(chéng)集團(tuán)教育基金、愛(ài)心教育促進(jìn)協(xié)會(huì)和深圳市商會(huì)以及xx市商會(huì)為龍頭，以金秋助學(xué)活動(dòng)為平臺(tái)，縣本級(jí)力爭(zhēng)與市局及各愛(ài)心單位共同籌集社會(huì)助學(xué)資金100萬(wàn)元以上來(lái)資助貧困學(xué)生，在全社會(huì)掀起捐資助學(xué)的氛圍。

6.社會(huì)監(jiān)督見(jiàn)公平。一是主動(dòng)邀請(qǐng)媒體參與進(jìn)來(lái)，自覺(jué)接受輿論監(jiān)督；二是招募成立助學(xué)義工組織，讓社會(huì)力量參與進(jìn)來(lái)，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。

7.資助工作目標(biāo)管理考核分級(jí)。每年年末根據(jù)考核方案內(nèi)容對(duì)全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的資助工作進(jìn)行量化考核，分別評(píng)選出資助工作先進(jìn)單位和資助工作一檔、二檔學(xué)校。

資助個(gè)人工作計(jì)劃【篇8】

資助班會(huì)工作計(jì)劃

一、背景介紹

在學(xué)校教育中，班會(huì)是一種重要的教育活動(dòng)形式，它旨在培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)愛(ài)和自我管理的能力。一些學(xué)生由于家庭經(jīng)濟(jì)困難等原因，無(wú)法積極參與班會(huì)活動(dòng)，這不僅讓他們錯(cuò)失了鍛煉機(jī)會(huì)，也影響了整個(gè)班級(jí)的凝聚力。為此，我們制定了資助班會(huì)工作計(jì)劃，希望能夠幫助這些學(xué)生克服困難，積極參與班會(huì)活動(dòng)，共同成長(zhǎng)。

二、資助標(biāo)準(zhǔn)

1. 學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難，無(wú)力支付班會(huì)費(fèi)用。

2. 學(xué)生表現(xiàn)積極，有參與班會(huì)活動(dòng)的愿望和能力。

三、資助來(lái)源

1. 學(xué)校經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼：學(xué)校將為資助班會(huì)工作提供經(jīng)費(fèi)支持。

2. 社會(huì)捐贈(zèng)：與社會(huì)組織合作，爭(zhēng)取社會(huì)捐贈(zèng)資金，用于資助班會(huì)費(fèi)用。

四、資助對(duì)象

1. 經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生：根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)狀況，學(xué)校將評(píng)估學(xué)生的資助需求。

2. 自愿參與學(xué)生：學(xué)生需提交申請(qǐng)表格，表明參與班會(huì)活動(dòng)的愿望和決心。

五、資助方式

1. 提供資金補(bǔ)助：學(xué)校將給予經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一定金額的資金補(bǔ)助，用于支付班會(huì)費(fèi)用和日常開(kāi)銷(xiāo)。

2. 提供物質(zhì)支持：學(xué)校將為學(xué)生提供班會(huì)所需的學(xué)習(xí)用品、教材和參考資料等。

六、資助管理

1. 資助申請(qǐng)：學(xué)生需填寫(xiě)資助申請(qǐng)表格，并附上家庭財(cái)務(wù)狀況證明材料，提交給班主任。

2. 資助評(píng)估：學(xué)校將組織專(zhuān)人負(fù)責(zé)資助申請(qǐng)的審核和評(píng)估，確保資助對(duì)象的合理性和公正性。

3. 資助發(fā)放：學(xué)校將根據(jù)資助對(duì)象的情況，及時(shí)、足額地發(fā)放資助款項(xiàng)和物品。

七、資助激勵(lì)機(jī)制

1. 表彰獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)校將定期評(píng)選表彰在班會(huì)中表現(xiàn)出色的資助學(xué)生，為他們提供一定的獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。

2. 經(jīng)驗(yàn)分享：學(xué)校將邀請(qǐng)一些優(yōu)秀的資助學(xué)生分享他們參與班會(huì)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和收獲，幫助其他學(xué)生更好地融入班級(jí)。

八、資助效果評(píng)估

1. 跟蹤調(diào)研：學(xué)校將通過(guò)定期跟蹤調(diào)研，了解資助學(xué)生參與班會(huì)活動(dòng)的情況和感受，并及時(shí)解決遇到的問(wèn)題。

2. 效果評(píng)估：學(xué)校將定期對(duì)資助班會(huì)工作進(jìn)行評(píng)估，通過(guò)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、自我管理能力等方面的評(píng)估，評(píng)估工作的效果。

通過(guò)實(shí)施資助班會(huì)工作計(jì)劃，我們將幫助那些經(jīng)濟(jì)困難、但有參與班會(huì)活動(dòng)愿望和能力的學(xué)生走出困境，獲得更多鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們也將通過(guò)評(píng)估和改進(jìn)工作計(jì)劃，不斷提高工作的效果和質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展提供全方位的支持。讓我們共同努力，為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和幸福貢獻(xiàn)力量！

資助個(gè)人工作計(jì)劃【篇9】

資助培訓(xùn)會(huì)工作計(jì)劃

在現(xiàn)代社會(huì)中，培訓(xùn)是提升員工技能和知識(shí)的重要途徑。許多員工由于種種原因無(wú)法承擔(dān)培訓(xùn)費(fèi)用。為了幫助這些需要提升自身能力的員工，以及推動(dòng)公司整體發(fā)展，我們決定開(kāi)展一場(chǎng)資助培訓(xùn)會(huì)。本文將詳細(xì)介紹這次培訓(xùn)會(huì)的目標(biāo)、安排和預(yù)期效果。

目標(biāo)：

1. 提升員工技能水平：通過(guò)資助培訓(xùn)會(huì)，我們希望員工能夠獲得新的知識(shí)和技能，提高工作效率和質(zhì)量。

2. 激勵(lì)員工積極性：給予員工獲得培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，將有助于激發(fā)他們的工作動(dòng)力和對(duì)公司的忠誠(chéng)度。

3. 培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)精神：通過(guò)一起參加培訓(xùn)，員工們有機(jī)會(huì)相互交流、學(xué)習(xí)和合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作意識(shí)。

安排：

1. 籌備階段：

a. 設(shè)定培訓(xùn)主題：根據(jù)員工反饋和需求，選擇與工作職能相關(guān)且能提高績(jī)效的培訓(xùn)主題。

b. 確定培訓(xùn)形式：根據(jù)培訓(xùn)主題，確定最適合的培訓(xùn)形式，包括線下講座、在線課程、研討會(huì)等。

c. 籌集資金：通過(guò)公司預(yù)算、員工自愿捐贈(zèng)和合作伙伴贊助等方式籌集培訓(xùn)費(fèi)用。

2. 培訓(xùn)實(shí)施階段：

a. 培訓(xùn)會(huì)安排：確定培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)，并告知所有員工。確保培訓(xùn)時(shí)間不會(huì)干擾正常工作，同時(shí)提供靈活安排給予參加培訓(xùn)的員工。

b. 邀請(qǐng)講師和專(zhuān)家：根據(jù)培訓(xùn)主題，邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家和講師，提供具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的知識(shí)和技能。

c. 實(shí)施培訓(xùn)課程：根據(jù)培訓(xùn)安排，進(jìn)行課堂教學(xué)、小組討論和案例分析等教學(xué)形式，確保培訓(xùn)內(nèi)容生動(dòng)有趣且貼合員工實(shí)際工作。

3. 培訓(xùn)后跟進(jìn)階段：

a. 培訓(xùn)反饋收集：在培訓(xùn)結(jié)束后，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和個(gè)別面談等方式，收集員工對(duì)培訓(xùn)的反饋意見(jiàn)和建議，為后續(xù)培訓(xùn)改進(jìn)提供依據(jù)。

b. 培訓(xùn)成果評(píng)估：通過(guò)跟蹤參加培訓(xùn)的員工，并綜合考核他們?cè)诠ぷ髦械谋憩F(xiàn)，評(píng)估培訓(xùn)對(duì)員工能力提升和工作績(jī)效的影響。

c. 參與培訓(xùn)成員表彰：對(duì)于在培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)異和積極參與的員工，進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)其持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

預(yù)期效果：

1. 員工技能提升：通過(guò)培訓(xùn)，員工將獲得新的知識(shí)和技能，提高工作效率和質(zhì)量。

2. 團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)增強(qiáng)：通過(guò)一起參加培訓(xùn)，員工們將加強(qiáng)互動(dòng)和合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作意識(shí)。

3. 公司整體發(fā)展：?jiǎn)T工技能提升將帶來(lái)工作效率的提高，進(jìn)而推動(dòng)公司整體發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)力的提升。

資助培訓(xùn)會(huì)是一項(xiàng)旨在提供員工培訓(xùn)機(jī)會(huì)的重要舉措。通過(guò)明確的目標(biāo)和安排，我們將幫助員工提升技能、激發(fā)積極性，并促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。預(yù)計(jì)這次培訓(xùn)會(huì)將促進(jìn)公司整體發(fā)展，提高員工的工作效率和競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)持續(xù)的努力和評(píng)估，我們將不斷優(yōu)化培訓(xùn)計(jì)劃，確保取得良好的效果。

資助個(gè)人工作計(jì)劃【篇10】

為全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，落實(shí)教育部“進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助工作”要求，大力宣傳國(guó)家資助政策，著重宣傳我校資助措施及育人成效，各單位要?jiǎng)?chuàng)新宣傳形式和載體，在暑假期間開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將具體要求通知如下：

一、活動(dòng)主題和口號(hào)

活動(dòng)主題：政策下鄉(xiāng)，筑夢(mèng)成長(zhǎng)。

活動(dòng)口號(hào)：國(guó)家資助，就在你身邊。

二、活動(dòng)目的

1.加強(qiáng)資助宣傳，提高政策知曉度。開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、頗具特色的暑期資助政策宣傳活動(dòng)。通過(guò)“手把手傳遞、面對(duì)面交流”，向廣大學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳黨的十九大有關(guān)學(xué)生資助工作的部署精神，講解學(xué)生資助“獎(jiǎng)、貸、助、勤、免、補(bǔ)”政策體系，說(shuō)明我校學(xué)生資助措施具體內(nèi)容、申請(qǐng)材料和辦理程序。熱情服務(wù)，答疑解惑，使國(guó)家資助政策家喻戶曉、深入人心，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生無(wú)憂入學(xué)。

2.樹(shù)立資助典型，發(fā)揮資助育人功能。各培養(yǎng)單位要通過(guò)傳統(tǒng)媒體、新媒體全面宣傳、展示學(xué)校和本單位在資助育人方面開(kāi)展的特色活動(dòng)和育人成效。通過(guò)走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難在校生家長(zhǎng)，了解學(xué)生家庭情況、受地方扶貧資助情況及對(duì)學(xué)校資助的評(píng)價(jià)。追蹤在校期間受過(guò)資助的已畢業(yè)校友工作、生活情況，選樹(shù)自立自強(qiáng)典型人物。

三、活動(dòng)形式

1.選拔資助政策宣講員。各培養(yǎng)單位從獲得過(guò)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金或其他社會(huì)資助的在校生中，選拔具備良好溝通表達(dá)能力的學(xué)生，經(jīng)培訓(xùn)后擔(dān)任“資助政策宣講員”，利用暑期返鄉(xiāng)、實(shí)踐、旅行等機(jī)會(huì)，力所能及地開(kāi)展資助政策宣講、資助育人宣傳等活動(dòng)。

2.組建資助政策下鄉(xiāng)宣講團(tuán)。有條件的培養(yǎng)單位組織學(xué)生結(jié)合暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，選拔組建不少于5人組成的“國(guó)家資助政策宣講團(tuán)”，奔赴貧困縣、貧困村廣泛宣傳國(guó)家資助政策和學(xué)校資助措施。針對(duì)即將就讀大學(xué)的高中畢業(yè)生及其家庭，特別是建檔立卡家庭學(xué)生，做到提前宣傳、提前知曉、提前解憂。

3.重點(diǎn)做好新生、畢業(yè)生政策宣講工作。用好“一網(wǎng)兩微”，通過(guò)網(wǎng)站和官方微博、微信公眾號(hào)等各種途徑，發(fā)布內(nèi)容豐富的宣傳素材，及時(shí)報(bào)道暑期宣傳活動(dòng)進(jìn)展情況，增強(qiáng)學(xué)生資助政策社會(huì)效益和在家長(zhǎng)和學(xué)生中的影響力。針對(duì)20XX級(jí)新生，做好家庭經(jīng)濟(jì)困難資格認(rèn)定、入學(xué)報(bào)到“綠色通道”、校園地國(guó)家助學(xué)貸款和生源地信用助學(xué)貸款以及國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金等政策宣傳。做好貸款畢業(yè)生的政策講解服務(wù)工作，針對(duì)貸款合同到期的畢業(yè)學(xué)生，講清還款程序和違約責(zé)任；針對(duì)符合貸款代償條件的畢業(yè)生，講清代償程序和所需提交材料。

四、具體要求

1.高效建立資助宣傳責(zé)任機(jī)制。建立健全學(xué)生資助宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)、責(zé)任到人。各培養(yǎng)單位資助服務(wù)站站長(zhǎng)為學(xué)生資助宣傳工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌推進(jìn)資助宣傳工作，明確工作目標(biāo)，細(xì)化工作任務(wù)，對(duì)于學(xué)生資助重點(diǎn)宣傳任務(wù)，要親自部署、親自督導(dǎo)、親自參與，積極協(xié)調(diào)、牽頭推進(jìn)、跟蹤問(wèn)效。

2.精準(zhǔn)把握資助宣傳對(duì)象和時(shí)機(jī)。加大對(duì)資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助程序等內(nèi)容的宣傳，把新錄取的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、建檔立卡家庭學(xué)生、低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女以及家庭遭遇自然災(zāi)害或突發(fā)事件的學(xué)生作為重點(diǎn)人群加強(qiáng)宣傳，記錄相關(guān)需求，在符合政策和程序的前提下，優(yōu)先幫扶，精準(zhǔn)資助。結(jié)合宣傳中遇到的咨詢情況，提前安排布置新生報(bào)到期間各單位資助服務(wù)站工作，確保“綠色通道”高效暢通。

資助個(gè)人工作計(jì)劃【篇11】

教育部資助工作計(jì)劃是政府針對(duì)教育領(lǐng)域的資金支持項(xiàng)目。近年來(lái)，中國(guó)教育事業(yè)迅速發(fā)展，但仍有一部分學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而無(wú)法繼續(xù)接受良好的教育。為了解決這一問(wèn)題，教育部資助工作計(jì)劃應(yīng)運(yùn)而生。本文將詳細(xì)介紹該計(jì)劃的目標(biāo)、實(shí)施方式以及取得的成就。

首先，教育部資助工作計(jì)劃的目標(biāo)是為經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供資金支持，使他們有機(jī)會(huì)接受良好的教育。該計(jì)劃主要關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，包括貧困地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的學(xué)生。通過(guò)提供經(jīng)濟(jì)援助，幫助他們解決學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)和其他學(xué)習(xí)所需的費(fèi)用，確保他們能夠堅(jiān)持學(xué)業(yè)，獲取更好的教育。

教育部資助工作計(jì)劃的實(shí)施方式主要包括兩個(gè)方面。首先，教育部設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的資助基金，用于向需要資金支持的學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金主要面向成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，通過(guò)發(fā)放一定金額的獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。助學(xué)金主要面向家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，通過(guò)發(fā)放一定金額的助學(xué)金來(lái)幫助他們支付學(xué)雜費(fèi)。其次，教育部還與各級(jí)政府、社會(huì)組織和企事業(yè)單位合作，共同開(kāi)展資助工作。這些合作伙伴不僅提供資金支持，還為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、就業(yè)援助等各種幫助，使他們能夠更好地發(fā)展自己的能力。

教育部資助工作計(jì)劃取得了顯著的成就。首先，該計(jì)劃有效地縮小了教育差距，增強(qiáng)了教育公平。通過(guò)資金支持，許多原本因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題而輟學(xué)的學(xué)生得以回歸校園，繼續(xù)接受教育。其次，該計(jì)劃激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高了他們的學(xué)業(yè)成績(jī)。一方面，獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立鼓勵(lì)了學(xué)生更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，從而獲得更多的獎(jiǎng)學(xué)金。另一方面，助學(xué)金的發(fā)放解決了學(xué)生們的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，使他們能夠更專(zhuān)注地學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)術(shù)水平。最后，該計(jì)劃的實(shí)施也促進(jìn)了農(nóng)村地區(qū)和貧困地區(qū)的教育發(fā)展。通過(guò)向這些地區(qū)的學(xué)生提供資金支持，吸引了更多的優(yōu)秀人才投身教育事業(yè)，改善了當(dāng)?shù)氐慕逃h(huán)境。

然而，教育部資助工作計(jì)劃也面臨一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。首先，資金的來(lái)源和分配需要更加透明和公正。有時(shí)，一些學(xué)生因?yàn)楦鞣N原因無(wú)法獲得應(yīng)有的資助，導(dǎo)致不公平現(xiàn)象的出現(xiàn)。其次，資助工作需要更好的監(jiān)管和管理。一些不法分子可能利用資助工作的漏洞進(jìn)行騙取資金或者以其他方式獲得私利。因此，教育部需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)資助工作的監(jiān)督和管理，確保資金真正用于需要的學(xué)生身上。

綜上所述，教育部資助工作計(jì)劃是一項(xiàng)重要的政策，旨在為經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供資金支持，促進(jìn)教育公平和發(fā)展。通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的發(fā)放以及與各級(jí)政府、社會(huì)組織和企事業(yè)單位的合作，該計(jì)劃取得了顯著的成就。我們期待教育部繼續(xù)完善該計(jì)劃，使更多的學(xué)生能夠受益，為中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

資助個(gè)人工作計(jì)劃【篇12】

資助誠(chéng)信工作計(jì)劃

引言：

近年來(lái)，社會(huì)上出現(xiàn)了越來(lái)越多的信用問(wèn)題，例如官員貪污受賄、企業(yè)虛假宣傳、個(gè)人欠債不還等。這些問(wèn)題直接威脅著社會(huì)的正常運(yùn)行和公平公正的秩序。為了恢復(fù)社會(huì)的信用，保障公眾權(quán)益，我們需要制定并執(zhí)行資助誠(chéng)信工作計(jì)劃。

一、計(jì)劃目標(biāo)

資助誠(chéng)信工作計(jì)劃的主要目標(biāo)旨在建立健全的誠(chéng)信制度，提高公眾意識(shí)，構(gòu)建信用社會(huì)。

二、計(jì)劃內(nèi)容

1. 提高公眾意識(shí)：通過(guò)宣傳教育、培訓(xùn)講座等形式，向社會(huì)大眾普及誠(chéng)信的重要性，倡導(dǎo)遵紀(jì)守法，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

2. 建立法律法規(guī)：制定和完善相關(guān)法律法規(guī)，對(duì)違法行為進(jìn)行懲罰，并加強(qiáng)執(zhí)法力度，確保法規(guī)的有效執(zhí)行。

3. 企業(yè)信用管理：鼓勵(lì)企業(yè)建立和完善內(nèi)部信用管理制度，加強(qiáng)自身誠(chéng)信建設(shè)，提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)的可信度和公信力。

4. 建立信用評(píng)估體系：建立全面的信用評(píng)估體系，對(duì)個(gè)人和企業(yè)的誠(chéng)信進(jìn)行評(píng)估，并對(duì)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行公示，形成誠(chéng)信激勵(lì)和約束機(jī)制。

5. 加強(qiáng)宣傳：通過(guò)廣告、媒體、網(wǎng)絡(luò)等渠道，加大對(duì)資助誠(chéng)信工作計(jì)劃的宣傳，提醒人們關(guān)注誠(chéng)信問(wèn)題，并呼吁大家參與到誠(chéng)信建設(shè)中來(lái)。

三、計(jì)劃執(zhí)行

1. 建立專(zhuān)門(mén)工作組：成立由政府部門(mén)、企事業(yè)單位和專(zhuān)家組成的誠(chéng)信工作組，負(fù)責(zé)具體的計(jì)劃執(zhí)行與推進(jìn)。

2. 資金支持：政府應(yīng)加大對(duì)資助誠(chéng)信工作計(jì)劃的資金投入，確保計(jì)劃的順利實(shí)施。

3. 建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制：政府、企事業(yè)單位、社會(huì)組織等各方應(yīng)建立起密切合作的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成合力，推動(dòng)計(jì)劃的順利執(zhí)行。

4. 審查評(píng)估：定期對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行審查評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足，并采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。

四、計(jì)劃成果

通過(guò)資助誠(chéng)信工作計(jì)劃的執(zhí)行，我們期望達(dá)到以下成果：

1. 公眾的信用意識(shí)得到提高，誠(chéng)信成為社會(huì)風(fēng)尚。

2. 誠(chéng)信法律法規(guī)得到完善，違法行為受到有效制約。

3. 企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理更加規(guī)范，產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平得到提升。

4. 全面建立起信用評(píng)估體系，對(duì)個(gè)人和企業(yè)的信用進(jìn)行評(píng)估，激發(fā)和約束各方的誠(chéng)信行為。

5. 誠(chéng)信宣傳工作得到廣泛傳播，引起公眾的廣泛關(guān)注和積極參與。

結(jié)語(yǔ)：

資助誠(chéng)信工作計(jì)劃旨在構(gòu)建一個(gè)信用社會(huì)，讓誠(chéng)信成為每個(gè)人的行動(dòng)準(zhǔn)則。只有通過(guò)全社會(huì)的合力攻堅(jiān)，我們才能夠建立起一個(gè)公平公正、和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。讓我們共同努力，營(yíng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。

資助個(gè)人工作計(jì)劃【篇13】

一、指導(dǎo)思想

“不讓任何一個(gè)貧困生失學(xué)”為忠旨，積極健全完善就讀保障長(zhǎng)效機(jī)制，以縣里救助中心文件為指導(dǎo)思想，探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。

二、成立工作小組:

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):

副 組 長(zhǎng):

成 員:

2、機(jī)構(gòu)成員職責(zé):

1、組 長(zhǎng):負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)保障工作的統(tǒng)籌安排工作。

2、副 組 長(zhǎng):具體安排、指導(dǎo)管理專(zhuān)干進(jìn)行經(jīng)費(fèi)保障工作;負(fù)責(zé)“兩免一補(bǔ)”日常組織、管理工作。

4、成 員:負(fù)責(zé)貧困學(xué)生摸底、上報(bào)工作及貧困生的日常;對(duì)經(jīng)費(fèi)保障工作的實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督、核查管理工作。

三、工作目標(biāo)及措施

1、“不讓任何一個(gè)學(xué)生失學(xué)”，確保救助工作公平、公正，全面摸清貧困生底子，切實(shí)掌握特情學(xué)生(單親、孤兒、殘疾學(xué)生)情況，救助到位，讓他們充分得到、感受到集體對(duì)他們的關(guān)心。

2、認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策。協(xié)助做好義務(wù)階段所有學(xué)生免雜費(fèi)和免費(fèi)教科書(shū)的發(fā)放工作，做好免費(fèi)教科書(shū)循環(huán)使用工作，落實(shí)做好補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)工作，認(rèn)真落實(shí)貧困等級(jí)，并且先公示，無(wú)異無(wú)義后上報(bào)，確保無(wú)一例救助而上訪的事件發(fā)生。

3、拓寬救助渠道，積極爭(zhēng)取碗米坡電站的支持，與我校的貧困生開(kāi)展“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)，爭(zhēng)取愛(ài)心捐贈(zèng)，扶貧助學(xué)。

4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做好貧困生統(tǒng)計(jì)，文字資料收集。

四、主要工作安排

1、摸調(diào)查新生貧困生的底子，爭(zhēng)取上級(jí)救助資金;

2、與電站“結(jié)對(duì)幫扶”，爭(zhēng)取他們的支持;

3、做好貧困生入團(tuán)工作。

總之，救助是一項(xiàng)服務(wù)性工作，它關(guān)系到黨和社會(huì)對(duì)貧困生的關(guān)愛(ài)，堅(jiān)決做到不讓一個(gè)貧困生因?yàn)闆](méi)有救助指標(biāo)而失學(xué)。

資助個(gè)人工作計(jì)劃【篇14】

資助單位工作計(jì)劃

資助單位是承擔(dān)著重大社會(huì)責(zé)任，以資金支持、項(xiàng)目贊助等方式參與不同領(lǐng)域的社會(huì)公益事業(yè)的機(jī)構(gòu)。為了更好地履行使命與責(zé)任，資助單位需制定詳細(xì)、具體且生動(dòng)的工作計(jì)劃。本文將詳細(xì)闡述一個(gè)資助單位的工作計(jì)劃，介紹其目標(biāo)、計(jì)劃內(nèi)容以及實(shí)施步驟，旨在為資助單位提供一些建議，并幫助讀者更好地理解資助單位的工作模式和重要性。

一、目標(biāo)設(shè)定：

資助單位的首要目標(biāo)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展，改善人民生活質(zhì)量。在制定工作計(jì)劃之前，資助單位需要明確所要達(dá)成的具體目標(biāo)，以便制定出具體而又可行的工作計(jì)劃。

在本例中，假設(shè)資助單位的目標(biāo)是為教育領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)，以提高教育水平和保障每個(gè)孩子接受良好教育的權(quán)利。因此，工作計(jì)劃的目標(biāo)可以明確為：通過(guò)資助教育項(xiàng)目，提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和改善教育條件，推進(jìn)教育公平，為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

二、計(jì)劃內(nèi)容：

2.1 項(xiàng)目篩選與評(píng)估：

資助單位需要選擇合適的教育項(xiàng)目進(jìn)行資助。這可以通過(guò)項(xiàng)目征集、申請(qǐng)等方式進(jìn)行。一旦收到申請(qǐng)，資助單位需要對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估，包括考察項(xiàng)目規(guī)劃、目標(biāo)的可行性以及組織的能力等。在評(píng)估過(guò)程中，還需要特別關(guān)注項(xiàng)目對(duì)于教育公平的貢獻(xiàn)。

2.2 資金撥付與管理：

一旦確定資助的項(xiàng)目，資助單位需制定資金撥付與管理方案。為確保資金的合理使用，資助單位需要與受資助組織簽訂合同，明確資金使用范圍和期限。同時(shí)，資助單位還需嚴(yán)格管理資金流轉(zhuǎn)，確保資源有效使用。

2.3 監(jiān)督與評(píng)估：

為了確保資助項(xiàng)目的有效執(zhí)行與成果，資助單位需要進(jìn)行項(xiàng)目的監(jiān)督和評(píng)估工作。監(jiān)督的內(nèi)容包括定期組織會(huì)議、匯報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)檢查等，確保項(xiàng)目按照計(jì)劃順利進(jìn)行。評(píng)估工作則需要在項(xiàng)目結(jié)束后進(jìn)行，收集數(shù)據(jù)和反饋意見(jiàn)，評(píng)估項(xiàng)目的成果和影響。

三、實(shí)施步驟：

3.1 制定詳細(xì)的工作計(jì)劃：

資助單位需制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，明確任務(wù)分工、項(xiàng)目時(shí)間表和具體的工作要求。通過(guò)確立明確的步驟和目標(biāo)，能更好地組織和推進(jìn)工作的執(zhí)行。

3.2 與各方建立合作關(guān)系：

資助單位需要與受助組織和相關(guān)利益相關(guān)方建立合作關(guān)系。這包括與學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)、地方政府等建立合作伙伴關(guān)系，以便更好地了解需求、制定策略并實(shí)施計(jì)劃。

3.3 資金籌措與撥付：

資金是項(xiàng)目實(shí)施的重要保障，資助單位需要積極籌措資金，包括通過(guò)募捐、贊助、捐贈(zèng)等方式。同時(shí)，需要建立合理的資金撥付和管理機(jī)制，確保資金的有效使用。

3.4 監(jiān)督與評(píng)估工作：

在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，資助單位需要進(jìn)行持續(xù)的監(jiān)督和評(píng)估工作。這包括定期的會(huì)議、匯報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)檢查，以及項(xiàng)目結(jié)束后的評(píng)估工作。通過(guò)這些工作，資助單位能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作，并對(duì)項(xiàng)目成果進(jìn)行評(píng)估。

資助單位在實(shí)施工作計(jì)劃的過(guò)程中，需要明確目標(biāo)，制定詳細(xì)的計(jì)劃，并按照實(shí)施步驟進(jìn)行工作。同時(shí)，監(jiān)督和評(píng)估是重要的環(huán)節(jié)，在整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中需要進(jìn)行持續(xù)的跟蹤與反饋。通過(guò)合理的工作計(jì)劃和實(shí)施步驟，資助單位能更好地履行自身的社會(huì)責(zé)任，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展。

資助個(gè)人工作計(jì)劃【篇15】

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我學(xué)區(qū)家庭困難學(xué)生的救助力度，規(guī)范救助工作，充分發(fā)揮助學(xué)工作應(yīng)有的社會(huì)效益，讓每一位貧困的學(xué)生都能有書(shū)讀、都能讀好書(shū)。根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本救助方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的'教育教學(xué)方針和“三個(gè)代表”重要思想、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育工作的決定》為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院和省市政府有關(guān)資助困難學(xué)生的政策，積極籌措救助資金，切實(shí)加強(qiáng)我鄉(xiāng)貧困學(xué)生的救助工作。努力做好困難學(xué)生的社會(huì)救助工作，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。鞏固我校的入學(xué)率，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立家庭困難學(xué)生救助工作管理機(jī)構(gòu)，并確定一名領(lǐng)導(dǎo)分管救助工作。實(shí)行任務(wù)到人，分工明確，各負(fù)其責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)如下：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：

三、政策宣傳

對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的救助政策，學(xué)校及時(shí)公示欄內(nèi)予以公示，對(duì)于上級(jí)分配給我學(xué)區(qū)的救助指標(biāo)，受助學(xué)生名單在公示欄中公示，接受人民的監(jiān)督，杜絕助情感學(xué)、助親屬學(xué)、助富裕學(xué)。

四、救助對(duì)象條件

1、孤兒、父母一方亡故的或父母離異的單親家庭；

2、有農(nóng)村社會(huì)救濟(jì)證的；

3、軍烈屬的子女家庭比較困難的；

4、現(xiàn)在學(xué)校的病殘戶；

5、農(nóng)村年收入低于800元以下的困難戶；

6、因突發(fā)事件致貧的；

7、農(nóng)村兩女戶和獨(dú)生子女戶。

滿足下列條件的學(xué)生不予救助：父母一方或雙方屬財(cái)政供養(yǎng)的人員的子女。

五、救助程序

1、每學(xué)期開(kāi)始由個(gè)人提出申請(qǐng)。班主任在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將申請(qǐng)表及各種材料報(bào)學(xué)區(qū)救助小組審查。

2、學(xué)校組織調(diào)查審核。

3、學(xué)校將審核結(jié)果在公共場(chǎng)所和學(xué)校公示欄中公示七日以上，無(wú)異議后組織填表。

4、報(bào)各村委和政府審核。

5、上報(bào)市救助中心。

六、資金來(lái)源管理

1、市救助中心下拔的專(zhuān)項(xiàng)救助資金。

2、學(xué)?；I措救助資金。

3、社會(huì)各界人士友情捐助。

4、資金實(shí)行專(zhuān)戶管理。救助資金到位后，及時(shí)發(fā)放到困難學(xué)生的手中，學(xué)校不截留，不挪用，不轉(zhuǎn)移救助對(duì)象。

七、檔案管理

學(xué)校對(duì)困難學(xué)生家庭在學(xué)期末進(jìn)行一次摸底并存檔，便于下個(gè)學(xué)期救助對(duì)象的確定得到依據(jù)。對(duì)輟學(xué)救助對(duì)象的救助資料要正確、完備、清晰、工整。資料不得泄漏。

八、救助責(zé)任

家庭困難學(xué)生救助工作實(shí)施責(zé)任追究制。學(xué)校對(duì)救助工作實(shí)行定期督查。確保資金到位，對(duì)在工作中弄虛作假，以及頂冒截留，挪用貪污助學(xué)金的行為要依法嚴(yán)肅查處。

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人力資源部助理工作計(jì)劃十篇

時(shí)間稍縱即逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢？好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的人力資源工作計(jì)劃及思路（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人力資源部助理工作計(jì)劃 篇1

一、人員調(diào)配管理

本年度重點(diǎn)做好新興工業(yè)園投運(yùn)期間的人員調(diào)配工作。

1、根據(jù)公司新的體制設(shè)置及人員定編，抽調(diào)部分優(yōu)秀管理人員及生產(chǎn)骨干到工業(yè)園工作，使技改項(xiàng)目投運(yùn)后，能夠正常的安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。

2、根據(jù)公司各部門(mén)、單位人員崗位定編、缺編情況，隨時(shí)作好調(diào)配工作。及時(shí)、準(zhǔn)確下達(dá)人事調(diào)令和人事指令，力爭(zhēng)使人力資源達(dá)到合理配置。

二、勞動(dòng)合同管理

做好勞動(dòng)合同的簽訂、解除及勞動(dòng)合同檔案管理等工作。本年度重點(diǎn)做好XX年6月30日194人勞動(dòng)合同到期員工的續(xù)訂工作。針對(duì)本次續(xù)簽工作，在今年勞動(dòng)合同管理工作的基礎(chǔ)上，需進(jìn)一步運(yùn)作新的管理辦法，對(duì)生產(chǎn)工人及其他工作人員擬采用中期（2年）、短期（1年）合同，對(duì)部分人員采取不再續(xù)簽合同的管理辦法。

三、人事考核評(píng)價(jià)

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)員工在一定時(shí)期內(nèi)工作能力等方面的評(píng)價(jià)，正確把握每位員工的工作狀況，建立公司正常、合理的人事考核評(píng)價(jià)制度，從而為員工的獎(jiǎng)懲、晉升、調(diào)整等提供客觀依據(jù)。根據(jù)公司目前生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，制定人事評(píng)價(jià)制度，進(jìn)行人事考核評(píng)價(jià)。對(duì)不合格人員實(shí)行在崗試用、待崗培訓(xùn)或轉(zhuǎn)崗，以保證員工隊(duì)伍的高效率、高素質(zhì)。

四、獎(jiǎng)懲管理

結(jié)合公司實(shí)際，對(duì)在生產(chǎn)、科研、勞動(dòng)、經(jīng)營(yíng)管理等方面，成績(jī)突出、貢獻(xiàn)較大的，分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)有違反勞動(dòng)紀(jì)律，經(jīng)常遲到、早退，曠工；完不成生產(chǎn)任務(wù)或工作任務(wù)的；不服從工作分配和調(diào)動(dòng)、指揮，或者無(wú)理取鬧，聚眾20XX，打架斗毆影響生產(chǎn)秩序、工作秩序和社會(huì)秩序等情況的員工，分別給予行政處分或經(jīng)濟(jì)處罰。

人力資源部助理工作計(jì)劃 篇2

為了使公司適應(yīng)外部環(huán)境和內(nèi)部條件的變化，順利地成長(zhǎng)和發(fā)展，20xx年初計(jì)劃對(duì)公司組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行重新調(diào)整和改革設(shè)計(jì)。

一、員工引進(jìn)、調(diào)配、管理方面

1、20xx年共引進(jìn)新員工xx人。人力資源部先后xx了多所高校的校園招聘會(huì)。在招聘現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流、精心篩選，并透過(guò)筆試、面試兩種形式相結(jié)合與百余名應(yīng)聘人員進(jìn)行了深入的溝通與交流，選拔出了能夠適應(yīng)公司發(fā)展的新人，并與他們簽訂了就業(yè)協(xié)議。

招聘工作中為了到達(dá)更好的招聘效果，繼續(xù)開(kāi)通“智聯(lián)招聘”的網(wǎng)絡(luò)招聘業(yè)務(wù)，利用智聯(lián)招聘網(wǎng)站發(fā)布招聘信息，網(wǎng)絡(luò)的便捷為公司招聘注入新的方式，更有力的為空缺崗位選聘到更適宜的人選。

7月份，安排xx名新員工參加入職體檢，為公司能夠招聘到合格的員工把好最后一道關(guān)。全年為xx名新招聘的員工辦理改派、戶籍落戶等相關(guān)手續(xù)，免去了外地員工的后顧之憂。公司為員工辦理群眾戶，這是一項(xiàng)為本公司員工帶給的服務(wù)，對(duì)于不在公司工作的離職人員，堅(jiān)決采取多種形式要求其將戶口從公司群眾戶中遷出。

2、人力資源部已經(jīng)開(kāi)始了20xx年的員工招聘工作，已與xx名20xx屆畢業(yè)生達(dá)成了就業(yè)協(xié)議。下一步，將繼續(xù)加大員工的招聘工作力度，個(gè)性是在春節(jié)后，計(jì)劃多次參加海爾路的人才市場(chǎng)招聘會(huì)，為公司招聘到合格的新員工。

3、用心的做好了人力資源的調(diào)配工作，在公司現(xiàn)有人力資源的狀況下，根據(jù)現(xiàn)有人員狀況，針對(duì)各項(xiàng)目部的人員崗位需要，對(duì)多個(gè)項(xiàng)目部的組成人員進(jìn)行了及時(shí)調(diào)整，透過(guò)合理調(diào)配基本滿足了工程項(xiàng)目對(duì)人員需求。

但隨著新員工的加入，仍存在著許多的不足，人員良莠不齊，今后人力資源部將加大對(duì)新員工的考核力度，對(duì)于不適合崗位的人員予以調(diào)整工作崗位，對(duì)于不適合公司發(fā)展的員工將提請(qǐng)公司予以終止勞動(dòng)合同。

二、社會(huì)保險(xiǎn)、勞動(dòng)合同、薪酬、績(jī)效考核方面。

1、社會(huì)保險(xiǎn)、勞動(dòng)合同、薪酬等工作是人力資源部進(jìn)行的一項(xiàng)日常性工作，也屬于基礎(chǔ)性的工作，這項(xiàng)工作的執(zhí)行的好壞關(guān)系到公司每個(gè)員工的切身利益，對(duì)此人力資源部抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度認(rèn)真對(duì)待。全年共為xx人辦理了勞動(dòng)合同簽訂及勞動(dòng)關(guān)系轉(zhuǎn)入手續(xù)，為xx人辦理了勞動(dòng)合同續(xù)訂手續(xù)，為xx人辦理了勞動(dòng)合同解除、人事檔案退檔等手續(xù)。按時(shí)將公司的勞動(dòng)合同的簽訂、續(xù)簽、解除和終止等狀況進(jìn)行網(wǎng)上備案。每月在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為員工上繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，為新簽勞動(dòng)合同人員辦理社會(huì)保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移、續(xù)接工作。為xx名新員工辦理了社會(huì)保障卡。

在此要強(qiáng)調(diào)一下，公司現(xiàn)為員工繳納有養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷和生育五項(xiàng)保險(xiǎn)，這五項(xiàng)保險(xiǎn)是國(guó)家規(guī)定員工應(yīng)享有的保險(xiǎn)待遇，個(gè)性是工傷保險(xiǎn)，如果員工在工作中發(fā)生有工傷事故，須立即向公司有關(guān)部門(mén)報(bào)告事故狀況，任何人不得隱瞞事實(shí)，以免耽擱工傷申報(bào)期限，給公司也給個(gè)人造成不必要的損失。

2、對(duì)《員工工資管理辦法》中員工工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)提出調(diào)整方案，針對(duì)方案進(jìn)行了多次數(shù)據(jù)測(cè)算，最終在職代會(huì)予以討論并透過(guò)。

在20xx年組織了4次機(jī)關(guān)績(jī)效考核，并依據(jù)考核結(jié)果、按照公司工資發(fā)放辦法每位員工的工資進(jìn)行了準(zhǔn)確的核算、發(fā)放。

3、完成市南社保局對(duì)企業(yè)員工增減變化的檢查備案。透過(guò)了青島市勞動(dòng)和社會(huì)保障局對(duì)xxxxxxxxxxxxxxx、xxxxxxxxxx的勞動(dòng)年檢。

完成了xxxxxxxxx、xxxxx的20xx年度社會(huì)保險(xiǎn)的投?；鶖?shù)的核算、簽字、報(bào)送。

4、協(xié)助財(cái)務(wù)部完成了省、市建委勞保辦對(duì)20xx年勞保費(fèi)用支出的檢查。

5、會(huì)同財(cái)務(wù)部為xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

6、根據(jù)市建委、市人社局“關(guān)于推進(jìn)用工制度改革促進(jìn)建筑業(yè)健康發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)”的文件精神，配合工程部建立了一支企業(yè)自有核心勞務(wù)隊(duì)伍。

針對(duì)文件的有關(guān)規(guī)定，多次到勞動(dòng)局、社保辦、建管局和相關(guān)兄弟單位進(jìn)行咨詢及調(diào)研，將各類(lèi)材料匯總成文上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合公司實(shí)際狀況對(duì)勞務(wù)用工合同文本進(jìn)行了編制，并到工地現(xiàn)場(chǎng)與xxx名農(nóng)民工人簽訂了勞動(dòng)合同，到人事部門(mén)辦理招用手續(xù)及工傷保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)，此項(xiàng)工作的完成在年底市場(chǎng)主體管理考核中獲得了40分的加分獎(jiǎng)勵(lì)。

7、公司在8月開(kāi)始進(jìn)行指紋考勤。人力資源部會(huì)同辦公室進(jìn)行了員工的基本信息和指紋錄入，并將每月考勤結(jié)果交公司領(lǐng)導(dǎo)審批后，按公司相關(guān)規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行。

三、員工各類(lèi)資格證書(shū)的取證、培訓(xùn)管理方面

人力資源部在20xx年度組織員工進(jìn)行多次內(nèi)、外部培訓(xùn)及考試報(bào)名工作，取得了多種資格證書(shū)。

在內(nèi)部培訓(xùn)中，注重加強(qiáng)員工的企業(yè)歸屬感和對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同感的情感培養(yǎng)，來(lái)整體提高員工的綜合素養(yǎng)。

1、為了使員工更好地了解和掌握公司新修訂的企業(yè)管理規(guī)章制度，切實(shí)提高制度執(zhí)行潛力，在春節(jié)過(guò)后的4天時(shí)間組織員工進(jìn)行春季培訓(xùn)，并在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了統(tǒng)一考試，透過(guò)培訓(xùn)與考試，使員工對(duì)新的企業(yè)管理規(guī)章制度有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，取得了良好培訓(xùn)效果。

2、組織xx名新員工進(jìn)行了為期一周的入職培訓(xùn)，使得新員工在短時(shí)間內(nèi)熟悉公司的狀況，讓剛剛踏出校門(mén)的學(xué)生，盡快的融入到公司的大環(huán)境中，完成從在校學(xué)生到社會(huì)人的身份轉(zhuǎn)變。同時(shí)組織安排了新員工的住宿、入職體檢等工作，在此過(guò)程中，因故勸退新員工xx名，為公司招聘到合格的員工嚴(yán)格把關(guān)。

在外部培訓(xùn)方面，鼓勵(lì)員工去進(jìn)行各類(lèi)資格證書(shū)的取證培訓(xùn)，員工的各類(lèi)資格證書(shū)的取得也為企業(yè)能夠更好的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)帶給了強(qiáng)有力的保證，因?yàn)榻ㄖ髽I(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)對(duì)各類(lèi)資格證書(shū)有著嚴(yán)格的要求，只有具備了各類(lèi)資格的上崗證書(shū)，公司才能去開(kāi)展業(yè)務(wù)，才能夠招攬工程并進(jìn)行施工作業(yè)。在公司目前所具有的人力資源狀況下，人力資源部在員工取證培訓(xùn)方面的工作原則是：動(dòng)員員工用心培訓(xùn)、去考取各類(lèi)資格證書(shū)。首先是要滿足企業(yè)對(duì)各類(lèi)資格證書(shū)的基本需求，在此基礎(chǔ)上，期望能夠著力培養(yǎng)既有資格證書(shū)又有工作潛力的員工。

1、在本年度為xx人進(jìn)行了一、二級(jí)建造師考試報(bào)名，有xx人考取一級(jí)建造師資格證書(shū)，

xx人考取二級(jí)建造師資格證書(shū)；為xx人辦理了一級(jí)建造師資格證書(shū)、為xx人辦理了二級(jí)建造師資格證書(shū)。為xx人辦理了一級(jí)建造師注冊(cè)，為xx人辦理了二級(jí)建造師注冊(cè)，為xx人辦理了經(jīng)濟(jì)師職稱(chēng)證書(shū)。

人力資源部助理工作計(jì)劃 篇3

首先，我很感激公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，能夠榮幸地加入公司人力資源這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

初入公司，第一周主要是以輕松愉快的工作方式去觀察了解公司現(xiàn)狀，了解公司整體管理制度、工作流程、辦公室工作氛圍、布局規(guī)劃等，從小的細(xì)節(jié)方面去融入公司這個(gè)大集體，作為一名新員工，只有親自通過(guò)對(duì)工作的接觸，才能使自己對(duì)本職工作有更好地了解。目前我與大家的差距還很大，但是我會(huì)以積極謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度加緊學(xué)習(xí)的。

后續(xù)安排接手工作為勞動(dòng)合同與員工招聘，以下是我的工作計(jì)劃與思路，如有不妥之處，望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指出。

一、勞動(dòng)合同

規(guī)范勞動(dòng)用工管理，針對(duì)公司的部門(mén)多，用工形式、性質(zhì)不統(tǒng)一，簽訂期限多樣等實(shí)際情況，工作思路如下：

1、新進(jìn)員工根據(jù)工種屬類(lèi)，及時(shí)地簽訂勞動(dòng)合同。建議新進(jìn)員工在辦理入職手續(xù)時(shí)，就應(yīng)先簽訂勞動(dòng)合同，并在入職培訓(xùn)時(shí)統(tǒng)一對(duì)員工進(jìn)行勞動(dòng)合同條款的講解，讓員工清楚了解勞動(dòng)合同的具體條款。未簽訂勞動(dòng)合同者不得安排上崗。

2、新員工合同信息隨員工基本信息同步錄入系統(tǒng)，盡量減少漏簽情況的發(fā)生。

3、合同續(xù)簽，至少提前一個(gè)月與員工本人進(jìn)行溝通，包括公司提出條款的講解。員工不同意條款內(nèi)容的，及時(shí)聯(lián)系員工上級(jí)，進(jìn)行多方面的溝通，協(xié)調(diào)處理，若最終談判失敗，不再續(xù)簽，公司應(yīng)提前一個(gè)月出具《不再續(xù)簽勞動(dòng)合同通知書(shū)》。

4、針對(duì)目前公司關(guān)于合同期限的規(guī)定，建議作如下調(diào)整：新進(jìn)人員合同期限統(tǒng)一為3年，續(xù)簽為5年，第三次簽訂直接簽無(wú)固定期限合同。（因目前公司規(guī)定職員勞動(dòng)合同期限為一年，期限過(guò)短，較快到達(dá)需簽無(wú)固定勞動(dòng)合同的地步，對(duì)公司來(lái)講是相對(duì)不利的。）（備注：不管合同如何書(shū)寫(xiě)期限，或者員工是否知曉無(wú)固定期限合同事宜，除非員工本人書(shū)面提出，否則第三次簽訂合同就一定會(huì)視為無(wú)固定期限合同。）

二、招聘事宜

足夠的人力資源供給和高素質(zhì)人才的引入，是公司能夠持續(xù)快速發(fā)展的重要保證之一，針對(duì)公司目前狀況與可使用的招聘資源，本人的工作建議與思路如下：

1、建議大力開(kāi)發(fā)和推廣員工推薦渠道，根據(jù)招聘崗位的級(jí)別與招聘難度，定出每個(gè)崗位的推薦獎(jiǎng)金，定期向全司發(fā)布需推薦崗位，推薦成功的可獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)金。（推薦獎(jiǎng)金不能只限于普工招聘。）

2、合理使用現(xiàn)有招聘渠道，合理使用，針對(duì)不同的渠道特點(diǎn)，分類(lèi)投放招聘職位，技術(shù)類(lèi)人才重點(diǎn)用XXX招聘，前程無(wú)憂主要用于招聘管理與營(yíng)銷(xiāo)人才，一般文職等可使用58同城等免費(fèi)渠道。

3、開(kāi)發(fā)新的招聘渠道?，F(xiàn)在是信息化時(shí)代，招聘的渠道早已不局限于傳統(tǒng)報(bào)紙、人才網(wǎng)站、人才市場(chǎng)等，微信、微博、人力資源經(jīng)理推薦等已逐漸成為一個(gè)新興的招聘渠道，并展現(xiàn)出不錯(cuò)的有效性，后續(xù)可在此方向跟進(jìn)使用。另外，校園招聘也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，一般而言，應(yīng)屆畢業(yè)生的可塑性是高于社會(huì)人士的。

4、實(shí)施招聘計(jì)劃申請(qǐng)機(jī)制，部門(mén)需提前制定年度、季度、月度招聘計(jì)劃，盡快減少臨時(shí)招聘的情況出現(xiàn)。

5、規(guī)范招聘流程與職位描述。所有職位的發(fā)布與招聘需以人力申請(qǐng)單為準(zhǔn)，無(wú)申請(qǐng)單或無(wú)領(lǐng)導(dǎo)簽字、尚在審批流程中的申請(qǐng)職位，應(yīng)暫不予招聘，直至流程完成為止。盡快完成職位說(shuō)明書(shū)的編制，并從中衍生出各個(gè)崗位的職位描述，以便能在招聘過(guò)程中更快速準(zhǔn)確的引入合適人才。以上是我的工作思路與簡(jiǎn)單計(jì)劃，如有不妥之處，望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)指出。在往后的日子里，我希望能夠得到更多的學(xué)習(xí)和鍛煉，做好本職工作，與大家互相協(xié)作，共同進(jìn)步。在這里，我要感謝同事們對(duì)我的指導(dǎo)和幫助，希望今后能對(duì)我多多指教。

人力資源部助理工作計(jì)劃 篇4

公司將跨入多元化、多領(lǐng)域發(fā)展階段，組織管理、人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度增加，人力資源管理工作也將面臨更大的挑戰(zhàn)，企業(yè)人力資源管理體系建設(shè)工作好比建設(shè)一座大廈，企業(yè)自身人力資源狀況是根基，人力資源六大模塊是主體結(jié)構(gòu)，而人力資源管理者是大廈的規(guī)劃設(shè)計(jì)者，如何讓這座大廈建設(shè)得獨(dú)具企業(yè)特色，則需要更多的人配合去添磚、裝飾，我們將結(jié)合集團(tuán)實(shí)際狀況，按計(jì)劃腳踏實(shí)地落實(shí)每一項(xiàng)工作，最終完成度總體工作目標(biāo)，即人力資源管理體系基本建立完成；新的績(jī)效考核模式經(jīng)一年的調(diào)整，逐步適應(yīng)公司發(fā)展需要；培訓(xùn)工作全面推進(jìn)，員工整體素質(zhì)進(jìn)一步提高；透過(guò)舉辦各種技能活動(dòng)，加強(qiáng)公司與公司間、同事與同事間的交流，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。具體工作計(jì)劃如下：

一、健全、完善各項(xiàng)制度，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源規(guī)范化管理

目前集團(tuán)處于籌備階段，各項(xiàng)制度尚未健全，我們將根據(jù)公司的實(shí)際狀況，明確組織架構(gòu)，編制出一套集團(tuán)公司的人力資源管理操作流程體系，同時(shí)指導(dǎo)各子公司結(jié)合自身行業(yè)特點(diǎn)，參照集團(tuán)人力資源管理體系，完善本公司的人力資源管理制度，逐步實(shí)現(xiàn)公司人力資源規(guī)范化管理。各項(xiàng)制度建立計(jì)劃于6月30日前完成。

1、建立新員工入職管理制度。目前各公司對(duì)新員工方面的關(guān)注度偏低，容易造成新入職員工的流失。為此將建立新員工入職管理制度，對(duì)新員工指定兩名入職導(dǎo)師幫帶，一是企業(yè)文化導(dǎo)師，主要職責(zé)是從新員工入職的第一天開(kāi)始就引導(dǎo)員工熟悉公司的企業(yè)文化，讓其盡快融入公司；二是業(yè)務(wù)導(dǎo)師，主要職責(zé)是幫忙新員工熟悉崗位工作流程，指導(dǎo)新員工逐步熟悉工作資料，適應(yīng)公司工作要求。同時(shí)還要求兩位導(dǎo)師每周跟新員工進(jìn)行溝通，了解其對(duì)公司適應(yīng)狀況、對(duì)工作適應(yīng)狀況，并解答新員工提出的疑惑。對(duì)于新員工的導(dǎo)師我們要進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)，讓其掌握引導(dǎo)新員工的方法與溝通方式，并給與鼓勵(lì)性的補(bǔ)貼，年終評(píng)選優(yōu)秀導(dǎo)師，并給予頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)勵(lì)。

2、建立新的培訓(xùn)管理制度。培訓(xùn)是一個(gè)公司提升員工素質(zhì)的有效方法，但需要系統(tǒng)化的去實(shí)施，才更有效。新的培訓(xùn)制度將實(shí)行學(xué)分值，并納入績(jī)效考核范圍。學(xué)習(xí)資料分新員工類(lèi)、職業(yè)素養(yǎng)類(lèi)、管理技能類(lèi)，各板塊業(yè)務(wù)類(lèi)，職業(yè)素養(yǎng)類(lèi)全員需參與學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)類(lèi)各業(yè)務(wù)板塊員工參與學(xué)習(xí)，新員工類(lèi)屬新入職員工參加學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)方式將實(shí)行多樣化，公司、部門(mén)統(tǒng)一組織，個(gè)人自學(xué)，外出考察、培訓(xùn)等。年度將評(píng)出學(xué)習(xí)用心分子，并頒發(fā)證書(shū)。

3、完善員工手冊(cè)。員工手冊(cè)是指引員工熟悉公司企業(yè)文化、了解公司行為規(guī)范、熟悉日常工作流程的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)，是指引員工方向的指南針。首先對(duì)原有條款中不適合企業(yè)發(fā)展的條款資料進(jìn)行修改，再者對(duì)出現(xiàn)爭(zhēng)議的條款進(jìn)行細(xì)化，再者補(bǔ)充新的資料，如基本禮儀規(guī)范等。

4、完善薪酬福利制度。新的一年將對(duì)原先的薪酬結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，以便配合績(jī)效管理的實(shí)施，同時(shí)對(duì)福利制度進(jìn)行完善。

5、建立集團(tuán)職級(jí)管理體系及評(píng)價(jià)體系。為更好的進(jìn)行集團(tuán)化的管控，將對(duì)集團(tuán)的職級(jí)進(jìn)行梳理，按行政系列、專(zhuān)業(yè)系列進(jìn)行劃分，對(duì)職級(jí)的評(píng)定擬定可衡量的標(biāo)準(zhǔn)。如普通員工與資深員工的區(qū)分，將以入司時(shí)間、同崗位社會(huì)工作時(shí)間為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。普通員工：入司兩年內(nèi)、社會(huì)同等崗位2年內(nèi)；資深員工入司兩年以上、社會(huì)同等崗位工作兩年以上。

6、完善績(jī)效考核管理制度。物業(yè)、地產(chǎn)、超市將逐步實(shí)施績(jī)效考核，對(duì)每個(gè)月的考核狀況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)需完善的資料將匯總、修正，以便更適合各公司的績(jī)效管理需求。

二、加強(qiáng)員工培訓(xùn)管理，進(jìn)一步提升員工整體素質(zhì)

目前集團(tuán)下屬子公司，員工整體基本思想意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、日?；径Y儀常識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)，還有待提高。在將做一次全面的培訓(xùn)需求調(diào)查，做出年度培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)將按入職培訓(xùn)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、強(qiáng)化培訓(xùn)、基本素質(zhì)培訓(xùn)分類(lèi)，并實(shí)行年度培訓(xùn)積分制。

1、新入職培訓(xùn)，主要是讓新入職的員工熟悉集團(tuán)的基本狀況、學(xué)習(xí)日?；径Y儀常識(shí)等，由集團(tuán)人力資源部根據(jù)入職人數(shù)按季度或月統(tǒng)一安排。對(duì)于新入職員工的培訓(xùn)資料，我部將收集相關(guān)資料編寫(xiě)成小手冊(cè)、制作成PPT（3月30日前完成），培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行書(shū)面的考核，檢查員工掌握狀況，并作為試用期考核的依據(jù)。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，主要是提升員工業(yè)務(wù)潛力學(xué)習(xí)，從而提高工作效率。業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)按公司業(yè)務(wù)部門(mén)板塊進(jìn)行，由部門(mén)主管或經(jīng)理?yè)?dān)任講師或組織學(xué)習(xí)視頻，根據(jù)需要也可外派到外面培訓(xùn)。主要以理論知識(shí)、實(shí)操、案例分析相結(jié)合的方式進(jìn)行，培訓(xùn)后進(jìn)行實(shí)際操作或理論知識(shí)書(shū)面考核。

3、強(qiáng)化培訓(xùn)，主要是對(duì)日常業(yè)務(wù)知識(shí)技能的硬性要求，透過(guò)反復(fù)培訓(xùn)的方式，強(qiáng)化員工提升工作技能。此培訓(xùn)可透過(guò)舉辦一些專(zhuān)題技能比賽的方式實(shí)施，如管家員日?；静僮饕?guī)范技能競(jìng)賽、收銀員操作技能競(jìng)賽等。

4、基本素質(zhì)培訓(xùn)，主要是提高員工日常行為規(guī)范的培訓(xùn)，透過(guò)此類(lèi)培訓(xùn)從而進(jìn)一步提高員工的整體素質(zhì)。此類(lèi)培訓(xùn)根據(jù)管理崗位、基礎(chǔ)崗位實(shí)際需求安排，可透過(guò)外派培訓(xùn)、視頻培訓(xùn)、拓展培訓(xùn)、內(nèi)部授課等方式進(jìn)行。

5、與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，拓寬培訓(xùn)渠道。將與聚成公司合作，辦理在線會(huì)員學(xué)習(xí)。根據(jù)在線學(xué)習(xí)視頻資料，安排各公司、部門(mén)按月組織員工進(jìn)行必須數(shù)量的學(xué)習(xí)，并一齊進(jìn)行分享、討論、寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、考核等。

6、組織外出拓展培訓(xùn)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通及增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。平常各公司、各部門(mén)溝通較少，透過(guò)組織外出拓展進(jìn)一步加強(qiáng)大家的溝通交流，增進(jìn)感情與團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。計(jì)劃進(jìn)行三次外出拓展培訓(xùn)。

培訓(xùn)實(shí)行年度積分制，建立培訓(xùn)學(xué)習(xí)檔案，對(duì)不同職級(jí)規(guī)定年度參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)課時(shí)，總體人均年度不少于20小時(shí)，對(duì)用心參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同事，在年終透過(guò)考核評(píng)出學(xué)習(xí)先進(jìn)員工給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

三、不斷完善績(jī)效考核，促進(jìn)員工績(jī)效穩(wěn)步提升

各公司將實(shí)行新的績(jī)效考核模式，將有一個(gè)逐漸適應(yīng)的過(guò)程，在試行的過(guò)程中要進(jìn)行不斷的總結(jié)，找出更適合部門(mén)、個(gè)人的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化部門(mén)負(fù)責(zé)人與員工的績(jī)效面談，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)屬下自身不足方面應(yīng)給予更多指導(dǎo)，不斷改善績(jī)效，使員工在執(zhí)行績(jī)效考核的過(guò)程中工作潛力、業(yè)務(wù)技能等方面得到不斷的提升。

地產(chǎn)公司、物業(yè)公司新的績(jī)效考核方案計(jì)劃在1月試行；超市新的績(jī)效考核方案計(jì)劃在4月試行。

四、做好人才儲(chǔ)備，及時(shí)補(bǔ)充所缺、所需人才

隨著公司的多元化發(fā)展與業(yè)務(wù)不斷的拓展，集團(tuán)所需求的人才要求也逐步提高，為了在急需時(shí)能及時(shí)補(bǔ)充，保證日常工作的正常開(kāi)展，我部將從多渠道進(jìn)行人才的儲(chǔ)備。

1、注重內(nèi)部培養(yǎng)，對(duì)于基層管理人員實(shí)行內(nèi)部人才培養(yǎng)計(jì)劃，透過(guò)績(jī)效考核選出業(yè)務(wù)潛力出色、具有管理潛能的優(yōu)秀員工，作為后備管理人員培養(yǎng)，為員工做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，帶給發(fā)展平臺(tái)，留住骨干員工，保證公司的持續(xù)發(fā)展。

2、透過(guò)人才網(wǎng)站、參加現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)等方式，儲(chǔ)備公司一般崗位人才。在人員缺崗時(shí)，內(nèi)部無(wú)法調(diào)配彌補(bǔ)時(shí)，及時(shí)從儲(chǔ)備人才庫(kù)中篩選，盡快補(bǔ)充，保證工作正常進(jìn)行。

3、對(duì)于新開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目提前做好招聘計(jì)劃，找尋到企業(yè)需要的人才。

五、完善薪酬福利結(jié)構(gòu)，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

為了配合新的績(jī)效考核模式，擬對(duì)原有薪酬結(jié)構(gòu)進(jìn)行一些調(diào)整，以便更好的推動(dòng)績(jī)效考核的實(shí)施，到達(dá)激勵(lì)的作用。對(duì)于績(jī)效工資獎(jiǎng)金額度，將提出新的方案報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審批后執(zhí)行。薪酬優(yōu)勢(shì)在市場(chǎng)上具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，每個(gè)企業(yè)應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際狀況做出定位，同時(shí)推出一些個(gè)性化的福利政策，對(duì)吸引、留住人才也有很大幫忙。

六、建設(shè)和諧的勞動(dòng)關(guān)系

增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)合作精神及凝聚力企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系和諧，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，是企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。在日常的工作關(guān)系中，我們應(yīng)倡導(dǎo)誠(chéng)信、合作、分享的思想理念，部門(mén)與部門(mén)間、同事與同事間應(yīng)加強(qiáng)溝通、合作，致力于共同完成部門(mén)、公司工作目標(biāo)任務(wù)。在日常公司活動(dòng)中，我們計(jì)劃組織開(kāi)展一些有利于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的活動(dòng)。

1、4月份舉辦一次基本禮儀禮節(jié)知識(shí)競(jìng)賽。加強(qiáng)全體員工禮儀禮節(jié)基本常識(shí)的學(xué)習(xí)，從而進(jìn)一步提升自身修養(yǎng)。我們將先收集日?；径Y儀知識(shí)，匯編成冊(cè)，發(fā)給每個(gè)員工學(xué)習(xí)，同時(shí)進(jìn)行視頻培訓(xùn)，之后進(jìn)行考試。對(duì)考核優(yōu)秀的給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不合格的要進(jìn)行補(bǔ)考。

2、5月超市舉辦一次收銀員技能大賽。

3、6月份物業(yè)、超市各舉辦一次應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)競(jìng)賽。加強(qiáng)日常業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升全體員工的服務(wù)水平和業(yè)務(wù)水平。先由人力行政部收集應(yīng)知應(yīng)會(huì)的資料，匯編成冊(cè)，發(fā)給各部門(mén)學(xué)習(xí)，由各部門(mén)選派代表參加競(jìng)賽，競(jìng)賽分決定題、選取題、問(wèn)答題等，按總分排行，并對(duì)前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。

4、8月份在超市舉辦一次大華集團(tuán)員工“展現(xiàn)廚藝，分享佳肴”比賽。一是展示員工廚藝，二是帶動(dòng)超市人氣。

5、6月超市組織一次管理人員外出考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。

6、8月物業(yè)公司組織一次外出考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。

7、3、6、9月份每月組織一次戶外拓展活動(dòng)。

8、11月份舉辦一次學(xué)習(xí)心得征文比賽。

人力資源管理工作將是夯實(shí)基礎(chǔ)的一年，各模塊操作流程將相繼完善，并按計(jì)劃去逐步實(shí)施，相信在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與指導(dǎo)下，在同事的用心配合下，經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐與總結(jié)，人力資源管理各項(xiàng)工作將會(huì)更加規(guī)范化，員工整體業(yè)務(wù)水平、職業(yè)素養(yǎng)將獲得更大的提高。

人力資源部助理工作計(jì)劃 篇5

1、學(xué)習(xí)并熟練掌握酒店的薪資待遇、用工政策、福利待遇、部門(mén)用工標(biāo)準(zhǔn)等，為招聘人員、服務(wù)好員工做好基礎(chǔ)性的準(zhǔn)備和保障。

2、員工招聘

(1)選人酒店對(duì)外公布招聘啟事信息后，主要通過(guò)人才市場(chǎng)、新沂市人才網(wǎng)、電視滾動(dòng)字幕(或短信群發(fā)的形式)進(jìn)行發(fā)布招聘信息。酒店還可以通過(guò)宣傳彩頁(yè)的形式招聘員工借機(jī)宣傳酒店擴(kuò)大酒店的知名度。自己也要?jiǎng)佑蒙鐣?huì)人事進(jìn)行招聘。

(2)用人用人的機(jī)制為：把最合適的人安排在最合適的崗位、根據(jù)應(yīng)聘人員的意向和人員的具體實(shí)際情況，對(duì)人員進(jìn)行思維疏導(dǎo)和引導(dǎo)，讓員工的實(shí)際情況和應(yīng)聘職位相吻合。

(3)備人建立酒店的人才庫(kù)，及時(shí)對(duì)有意向從事酒店工作的人員信息給與登記、備份，以確保部門(mén)人員的及時(shí)補(bǔ)充，確保崗點(diǎn)的正常運(yùn)營(yíng)。

(4)留人現(xiàn)在酒店業(yè)的人員流動(dòng)很大，人員的高流動(dòng)對(duì)服務(wù)水平的穩(wěn)定是一種很大的威脅，尤其是優(yōu)秀員工的流動(dòng)，所以控制人員流動(dòng)率迫在眉睫。平時(shí)在工作中要主動(dòng)和員工“談心”，及時(shí)對(duì)有離職傾向和準(zhǔn)備離職的員工做好思想引導(dǎo)，找出他們辭職的主要原因，以確保員工1/3的穩(wěn)定，2/3的合理流動(dòng)。

3、入職培訓(xùn)對(duì)入職的員工進(jìn)行酒店歷史、基礎(chǔ)禮儀禮貌、安保消防、安全生產(chǎn)、員工手冊(cè)的培訓(xùn)，對(duì)員工進(jìn)行思想上面的引導(dǎo)，讓員工從根本的思想認(rèn)識(shí)和心態(tài)上對(duì)酒店有一個(gè)很貼切的認(rèn)識(shí)和了解，以保證在工作中樹(shù)立正確的思維理念、服務(wù)理念及工作理念。

4、后勤的保障沒(méi)有后勤的保障，就保證不了酒店經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定正常的進(jìn)行。在工作中加強(qiáng)對(duì)宿舍、食堂、水電、辦公用品的監(jiān)督和管理，為員工創(chuàng)造更好的生活與工作環(huán)境。

5、創(chuàng)建酒店的企業(yè)文化、強(qiáng)調(diào)企業(yè)精神，塑造企業(yè)形象。

企業(yè)精神形象對(duì)于員工有強(qiáng)大的凝聚力，感召力，引導(dǎo)力和約束力，能增加員工對(duì)企業(yè)的信任感、自豪感和榮譽(yù)感。人力資源部是員工第一時(shí)間接觸的“酒店人”，是應(yīng)聘人員對(duì)酒店形成第一印象的窗口，所以人力資源部工作人員的儀容儀表、文化修養(yǎng)、綜合素質(zhì)就是酒店側(cè)面的一個(gè)直接反映；人力資源部的工作人員在員工入職初期要對(duì)員工進(jìn)行“酒店文化”的講解，讓員工了解酒店文化、認(rèn)可企業(yè)文化，因?yàn)檫@不但能反映出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的戰(zhàn)略目標(biāo)，群體意識(shí)價(jià)值觀念和道德規(guī)范，還可以凝集企業(yè)員工的歸屬感、積極性和創(chuàng)造性，減少人員流動(dòng)，引導(dǎo)酒店員工為了酒店和自身發(fā)展而努力。

6、上情下達(dá)和下情上報(bào)及時(shí)把酒店高層領(lǐng)導(dǎo)的決策和方針傳達(dá)給員工，及時(shí)把平日里收集的員工建議和意見(jiàn)向上匯報(bào)，根據(jù)酒店的具體情況提出自己的意見(jiàn)和建議，把人員流動(dòng)控制在最小的范圍內(nèi)。

一、完善制度，向?qū)崿F(xiàn)管理規(guī)范化進(jìn)軍。

成功的企業(yè)源于卓越的管理，卓越的管理源于優(yōu)異、完善的制度。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，搞好管理制度無(wú)疑是其持續(xù)發(fā)展的根本。因此，在原有的規(guī)章制度上完善，合理而科學(xué)的酒店管理制度的運(yùn)用便迫在眉節(jié)，為了進(jìn)一步完善酒店制度，實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化，19年將重新修訂《員工手冊(cè)》使員工“有法可依”，當(dāng)然，我們?cè)趶?qiáng)調(diào)一致性的同時(shí)，還注重了讓員工有發(fā)展自身才能的自由，出臺(tái)了新的工資方案，更大限度鼓勵(lì)員工動(dòng)腦動(dòng)手，大膽干、放手干，從而最大限度激發(fā)了員工的潛能。

二、加強(qiáng)培訓(xùn)力度，完善培訓(xùn)機(jī)制。

企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，最終歸于人才的競(jìng)爭(zhēng)。目前酒店各部門(mén)人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高，尤其是部門(mén)負(fù)責(zé)人及領(lǐng)班，他們身肩重責(zé)。需根據(jù)實(shí)際情況制定培訓(xùn)計(jì)劃，從真正意義上為他們帶來(lái)幫助。另外新員工入店培訓(xùn)是必不可少的。

在19年每個(gè)季度對(duì)全體員工進(jìn)行相關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，沒(méi)半年進(jìn)行一次禮節(jié)禮儀培訓(xùn)。另各部門(mén)的相關(guān)技能實(shí)操培訓(xùn)也必須沒(méi)半年進(jìn)行一次。并對(duì)各培訓(xùn)進(jìn)行考核，以技能實(shí)操考核及平時(shí)待客禮節(jié)禮儀、態(tài)度來(lái)確定工資的等級(jí)。以此加強(qiáng)員工的對(duì)客服務(wù)，使我們的軟件在上一個(gè)臺(tái)階。

三、協(xié)助部門(mén)工作，積極主動(dòng)聽(tīng)取各員工建議及意見(jiàn)。

繼續(xù)配合各部門(mén)工作，協(xié)助處理事件處理。19年是酒店拓展并壯大的一年，擁有一支團(tuán)結(jié)、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)是為其發(fā)展的保障。所以積極主動(dòng)聽(tīng)取各員工建議及意見(jiàn)是人事部工作的重心。只有員工能高高興興的服務(wù)于我們的顧客，我們?cè)谛碌囊荒昀锊拍芨酶斓陌l(fā)展壯大。

人力資源部助理工作計(jì)劃 篇6

結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢(shì)，人力資源部計(jì)劃從以下幾個(gè)方面開(kāi)展20xx年度的工作，總的思路是通過(guò)考核使得基礎(chǔ)管理工作再上一個(gè)臺(tái)階：

一、招聘方面

配合碳黑廠的開(kāi)工建設(shè)和投產(chǎn)，做好人員的招聘與配置。做好日常的人員招聘和配置。做好20xx年電廠改制的人員配置工作。

二、培訓(xùn)方面

組織中高層領(lǐng)導(dǎo)干部每月一次的學(xué)習(xí)。

抓好機(jī)電儀表班的教培管理工作和取證考試工作。

全年認(rèn)真對(duì)各單位的培訓(xùn)工作進(jìn)行考核。教培科每月盤(pán)點(diǎn)整理培訓(xùn)臺(tái)帳形成記錄。對(duì)各分廠報(bào)送的培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)情況進(jìn)行嚴(yán)格考核，要求各分廠建立自己的培訓(xùn)臺(tái)帳并進(jìn)行考核。

加強(qiáng)內(nèi)部學(xué)習(xí)，對(duì)“勞動(dòng)法”、“勞動(dòng)合同法”、“公文寫(xiě)作”、“人力資源管理知識(shí)”等進(jìn)行培訓(xùn)。

三、考勤和勞動(dòng)紀(jì)律方面

繼續(xù)完善指紋考勤機(jī)的各項(xiàng)管理，在化工廠增加一臺(tái)指紋考勤機(jī)，和信息中心配合把所有指紋考勤機(jī)都用攝像頭進(jìn)行監(jiān)控。對(duì)考勤數(shù)據(jù)報(bào)表進(jìn)行考核，各單位每月必須對(duì)手工考勤和電子考勤以及各類(lèi)請(qǐng)假手續(xù)進(jìn)行雙向核對(duì)，以最終核對(duì)后的結(jié)果計(jì)算工資，防止兩張皮現(xiàn)象。

四、勞資方面

對(duì)各單位各類(lèi)勞資人事報(bào)表的報(bào)送及時(shí)與準(zhǔn)確性進(jìn)行考核。

強(qiáng)化人事信息動(dòng)態(tài)管理與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。

人勞科每月末對(duì)各類(lèi)人事信息進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)形成報(bào)表。

對(duì)工資核算核發(fā)進(jìn)行考核，確保工資核算核發(fā)的準(zhǔn)確性。

做好人員流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見(jiàn)與處理。

五、制度建設(shè)方面

配合公司經(jīng)營(yíng)政策對(duì)20xx年人員進(jìn)行再次編制。

配合碳黑廠的開(kāi)工做好定編定員編制和倒班編制工作。

完善《員工培訓(xùn)管理措施》等有關(guān)培訓(xùn)管理制度，規(guī)范管理，提高培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的效率。

六、其他

做好理工大學(xué)實(shí)習(xí)學(xué)生的入學(xué)工作。

總之，通過(guò)20xx年全年的工作，人力資源部正逐漸向規(guī)范化、制度化、條理化發(fā)展，希望通過(guò)我們的工作能夠努力提升公司人力資源職能的運(yùn)行質(zhì)量，為xx集團(tuán)20xx年的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

人力資源部助理工作計(jì)劃 篇7

20XX年針對(duì)人力資源薄弱環(huán)節(jié)，人力資源部面臨管理全面升級(jí)，重點(diǎn)關(guān)注部門(mén)工作是否能夠與公司發(fā)展目標(biāo)匹配，支撐公司業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)的而展開(kāi)，它不僅要求人力資源部在日常管理運(yùn)行方面一如既往的夯實(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)入更加規(guī)范化管理的階段，更關(guān)鍵的是相關(guān)模塊管理的基礎(chǔ)上，側(cè)重對(duì)職位體系梳理，員工能力提升，崗位績(jī)效考核和薪酬優(yōu)化設(shè)計(jì)上打造出自己的管理亮點(diǎn)，并以此結(jié)合引進(jìn)吸引專(zhuān)業(yè)與管理人才，打出公司的人員資源管理優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)公司整體目標(biāo)。

一、公司人才隊(duì)伍建設(shè)

1、健全完善各項(xiàng)制度。

逐步實(shí)現(xiàn)人力資源規(guī)范化管理目前公司各項(xiàng)制度尚未健全，將根據(jù)公司的實(shí)際情況，明確組織架構(gòu)，編制出相應(yīng)的人力資源管理操作流程體系，完善本公司的人力資源管理制度，逐步實(shí)現(xiàn)公司人力資源規(guī)范化管理。

2、建立職位等級(jí)關(guān)聯(lián)體系。

根據(jù)組織架構(gòu)，確定公司管理模式和管理體制，包括各崗位設(shè)置、部門(mén)劃分、工作接口、管理路線、組織階層及上下級(jí)關(guān)系界定清楚，并把所有崗位的級(jí)別、責(zé)任、權(quán)利明確到位，建立崗位職位等級(jí)，為補(bǔ)充完善設(shè)計(jì)“薪酬管理制度”提供基礎(chǔ)依據(jù)。

3、重新修編崗位職責(zé)和崗位編制。

根據(jù)公司組織架構(gòu)和各崗位在管理組織中所處的位置、崗位功能、賦予的工作任務(wù)、承擔(dān)的工作責(zé)任和必需的任職資格等，結(jié)合相關(guān)各部門(mén)經(jīng)理重新進(jìn)行修編各崗位工作職責(zé)。依據(jù)確定各崗位工作職責(zé)，進(jìn)行崗位分析，評(píng)估其工作量的大小，分析整個(gè)管理過(guò)程中組織架構(gòu)所需要的人數(shù)，確定崗位編制，同時(shí)優(yōu)化盤(pán)活內(nèi)部人員，避免人力資本的浪費(fèi)。

4、制訂績(jī)效考核管理辦法

廣泛征求公司各部門(mén)建議的基礎(chǔ)上，制訂出適合我公司管理現(xiàn)狀的“績(jī)效考核管理辦法”，作為內(nèi)部運(yùn)營(yíng)管理的一種重要手段來(lái)抓，通過(guò)考核與獎(jiǎng)懲、任用、晉升、提薪掛鉤，以績(jī)效為動(dòng)力激活內(nèi)部活力。

5、補(bǔ)充完善薪酬管理制度。

通過(guò)市場(chǎng)基本薪資水平，評(píng)估公司運(yùn)營(yíng)效果。依據(jù)公司分配原則，結(jié)合公司明年預(yù)算方案和現(xiàn)推行的薪酬管理制度，重新補(bǔ)充完善哪些缺失和不合理的部分。通過(guò)調(diào)整和修規(guī)使薪酬管理更趨合理，更能激活員工的工作激情，更能體現(xiàn)薪資結(jié)構(gòu)的吸引優(yōu)勢(shì)。

6、建立人才“蓄水池”。

人才“蓄水池”工程是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)、培養(yǎng)、儲(chǔ)備優(yōu)秀管理人員的一項(xiàng)長(zhǎng)期人才培養(yǎng)計(jì)劃。建立后備體系一方面是面向企業(yè)內(nèi)外遴選優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生，從一線崗位開(kāi)始實(shí)習(xí)，通過(guò)各部門(mén)崗位培養(yǎng)，使其熟悉公司業(yè)務(wù)模式與運(yùn)作，從而將其逐步培養(yǎng)成為公司業(yè)務(wù)或管理骨干力量；另一方面，建立公司內(nèi)部后備人才隊(duì)伍，讓這些后備人才參與公司經(jīng)營(yíng)管理中，形成人才梯隊(duì)資源庫(kù)。

通過(guò)這兩方面“儲(chǔ)備”，使人才數(shù)量和結(jié)構(gòu)能夠滿足公司發(fā)展要求。在實(shí)施過(guò)程中，制定人員入池、培養(yǎng)、晉升、出池標(biāo)準(zhǔn)，打造基層、中層、高層后備人才池，建立五級(jí)人才培養(yǎng)體系，即職員—主管—經(jīng)理—總監(jiān)—總經(jīng)理職業(yè)生涯規(guī)劃，并根據(jù)入池人員的特點(diǎn)和差距制定針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃和措施，建立公司人才干部培養(yǎng)和后備人才造血機(jī)制。

7、干部管理。

進(jìn)一步完善干部選拔培養(yǎng)機(jī)制，培養(yǎng)選拔業(yè)務(wù)骨干，挖掘員工潛力，體現(xiàn)德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的原則，使優(yōu)秀人才能夠脫穎而出，為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與快速發(fā)展提供充足、合格的后備人才，同時(shí)建立公司干部管理辦法。

輔助各部門(mén)通過(guò)考察、測(cè)試、面談等方式發(fā)現(xiàn)“關(guān)鍵的”部門(mén)需要的人才，將其整合并從中選擇核心成員，建立決策、管理、創(chuàng)新工作團(tuán)隊(duì)，從對(duì)其安排挑戰(zhàn)性實(shí)際工作的“鍛煉”和專(zhuān)用性技能的“培訓(xùn)”兩條途徑提高工作團(tuán)隊(duì)的整體技能水平，加大關(guān)鍵人才的正向激勵(lì)力度，增加此類(lèi)人員的工作動(dòng)力，同時(shí)以績(jī)效考核為依據(jù)，對(duì)“關(guān)鍵少數(shù)”成員群體和核心成員團(tuán)隊(duì)實(shí)行末位淘汰制，不斷發(fā)現(xiàn)、引進(jìn)優(yōu)秀成員，維持組織人力資本活力，并進(jìn)而保持組織核心競(jìng)爭(zhēng)力。

8、全面實(shí)施結(jié)構(gòu)化面試。

提高招聘選拔專(zhuān)業(yè)度專(zhuān)業(yè)度直接反應(yīng)企業(yè)的正規(guī)化程度，也直接影響招聘效果和企業(yè)美譽(yù)度，人力資源要成為公司宣傳的另一個(gè)強(qiáng)有力的窗口，為樹(shù)立良好公司形象作出貢獻(xiàn)。摸清人才需求情況，確定招聘重點(diǎn)。

為增強(qiáng)人才的引進(jìn)的針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)公司各部門(mén)人才需求情況進(jìn)行全面的調(diào)查和摸底，并且從公司發(fā)展大局出發(fā)，本著“明確計(jì)劃，重點(diǎn)招聘，總量控制，急需優(yōu)先”的原則，把認(rèn)同公司文化和經(jīng)營(yíng)模式，認(rèn)同公司團(tuán)隊(duì)組織，認(rèn)同公司經(jīng)營(yíng)和發(fā)展理念的各類(lèi)人才，爭(zhēng)取招引進(jìn)來(lái)。

讓新人“進(jìn)得來(lái)，留得住，得發(fā)展”。利用各種招聘渠道，發(fā)布招聘信息，確保招聘效果。在招聘渠道上，充分利用校園招聘、獵頭公司、現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)、內(nèi)部推薦、媒體廣告、專(zhuān)業(yè)招聘網(wǎng)站等發(fā)布招聘信息。一線工人著重建立內(nèi)部介紹渠道，保證人員滿足生產(chǎn)需要。

9、結(jié)合公司新工藝、新設(shè)備、新流程，以職業(yè)生涯發(fā)展為動(dòng)力，以技能鑒定為手段，以技能培訓(xùn)、技術(shù)比武與導(dǎo)師帶徒為載體，大力推進(jìn)高技能人才培養(yǎng)。

從實(shí)際出發(fā)，為經(jīng)驗(yàn)豐富、掌握絕活的優(yōu)秀技能人才充分利用內(nèi)外資源，大力開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育與技術(shù)提升培訓(xùn)。

加大送外培訓(xùn)力度，有計(jì)劃地選拔名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到外部進(jìn)行對(duì)口崗位培訓(xùn)，派遣優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到國(guó)內(nèi)相關(guān)企業(yè)學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，為公司技術(shù)進(jìn)步與技術(shù)改造提供智力保障。

10、績(jī)效管理。

在公司戰(zhàn)略目標(biāo)分解的基礎(chǔ)上，利用平衡計(jì)分卡制定公司目標(biāo)形成戰(zhàn)略地圖，把戰(zhàn)略地圖利用關(guān)鍵指標(biāo)分解至部門(mén)目標(biāo)，利用關(guān)鍵指標(biāo)和關(guān)鍵任務(wù)確定崗位工作目標(biāo)，采用分層分類(lèi)的績(jī)效考核模式。

部門(mén)經(jīng)理簽訂年度業(yè)績(jī)責(zé)任書(shū)。人力資源部在年初根據(jù)公司20XX年度的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃指標(biāo)分解制定各部門(mén)經(jīng)理級(jí)以上人員業(yè)績(jī)責(zé)任書(shū)，經(jīng)充分溝通后及時(shí)進(jìn)行了業(yè)績(jī)責(zé)任書(shū)的簽訂工作。同時(shí)人力資源部在平時(shí)的工作中加強(qiáng)對(duì)各考核指標(biāo)相關(guān)信息跟蹤、收集和整理，為年終考核工作的順利實(shí)施提供依據(jù)和保證。

11、薪酬福利

人力資源部根據(jù)對(duì)公司現(xiàn)有薪資狀況的了解，盡快建立公司科學(xué)合理的寬帶薪酬管理體系。人力資源部對(duì)現(xiàn)有薪酬?duì)顩r分析，結(jié)合公司組織架構(gòu)設(shè)置和各職位工作分析，提交公司薪酬設(shè)計(jì)草案。

即公司員工薪資等級(jí)、薪資結(jié)構(gòu)（基本薪資、績(jī)效薪資、工齡津貼、學(xué)歷津貼、職務(wù)津貼、技術(shù)津貼、特殊崗位津貼及年終獎(jiǎng)金等）、薪資調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)等方案。根據(jù)已初步完成的職位分析資料，結(jié)合所掌握的本地區(qū)同行業(yè)薪資狀況、公司現(xiàn)有各職位人員薪資狀況，提交“公司薪資等級(jí)表”，報(bào)請(qǐng)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人審議修改后，呈報(bào)公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核通過(guò)。

福利方面：計(jì)劃完善、細(xì)化設(shè)立的福利項(xiàng)目：滿勤獎(jiǎng)、社會(huì)保險(xiǎn)、每季度管理職員聚餐會(huì)、婚嫁禮金、年終（春節(jié)）禮金、十三薪等。

激勵(lì)政策：月（季度）優(yōu)秀員工評(píng)選與表彰、年度優(yōu)秀員工評(píng)選表彰、內(nèi)部升降和調(diào)薪、調(diào)級(jí)制度的建立、員工合理化建議（提案）獎(jiǎng)、對(duì)部門(mén)設(shè)立年度團(tuán)隊(duì)精神獎(jiǎng)、建立內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制（如末位淘汰機(jī)制）等。

二、員工關(guān)系

20XX年員工關(guān)系重點(diǎn)工作為：建立企業(yè)與員工良好的溝通渠道，開(kāi)展員工活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)文化宣傳工作，規(guī)范企業(yè)員工勞動(dòng)合同、人事檔案等資料，處理企業(yè)員工勞動(dòng)矛盾、爭(zhēng)議和糾紛，落實(shí)企業(yè)各項(xiàng)人力資源政策等，協(xié)助各部門(mén)處理員工離職率高的問(wèn)題，做員工的知心人，主動(dòng)找各部門(mén)員工單獨(dú)溝通，員工訪談與座談會(huì)正常開(kāi)展，聽(tīng)取員工的心聲，解決員工的實(shí)際困難。同時(shí)對(duì)儲(chǔ)備干部和中高層管理人員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展，開(kāi)展正式或非正式的跨部門(mén)溝通，把員工關(guān)系的處理工作列入日常例行工作范疇，建立相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)員工關(guān)系的整體提升。

策劃并舉辦適當(dāng)?shù)臉I(yè)余文體活動(dòng)，豐富員工的業(yè)余生活，過(guò)去公司在員工業(yè)余生活方面一直沒(méi)有能夠重視，員工的生活比較單調(diào)，因此為了提升員工對(duì)公司的認(rèn)可和歸宿感，完全有必要舉行多樣化的文體活動(dòng)，以豐富員工的業(yè)余生活，減緩員工的工作壓力，提高員工的穩(wěn)定性。

20XX年計(jì)劃主要以體育活動(dòng)、文娛活動(dòng)、技能活動(dòng)為主。利用工余時(shí)間組織各種類(lèi)型的體育運(yùn)動(dòng)和比賽。盡量從這些方面去滿足員工的精神需求，以達(dá)到穩(wěn)定隊(duì)伍的目的。員工工傷妥善處理，和諧處理員工工傷糾紛。

三、企業(yè)文化建設(shè)

1、建立、健全公司信息來(lái)源及對(duì)外發(fā)布流程和制度

目前公司內(nèi)部的信息溝通較為閉塞，雖然已經(jīng)組建了通訊員隊(duì)伍，但是由于現(xiàn)在的通訊員隊(duì)伍不是各部門(mén)的核心員工，無(wú)法獲知各部門(mén)的最新動(dòng)態(tài)，所以無(wú)法成為公司內(nèi)部信息來(lái)源的主力。

20XX年通過(guò)明確的流程、制度，逐步建立、健全公司信息對(duì)外發(fā)布流程，搭建一個(gè)較為暢通的信息溝通平臺(tái)，同時(shí)，通過(guò)對(duì)外宣傳，逐步樹(shù)立起較為專(zhuān)業(yè)的品牌形象。

2、企業(yè)文化傳播載體運(yùn)營(yíng)常規(guī)化

企業(yè)文化載體是上傳下達(dá)的載體，是企業(yè)與員工溝通的平臺(tái)，截至目前，公司已經(jīng)啟動(dòng)的有巨江報(bào)、企業(yè)QQ、宣傳欄，20XX年，在逐步搭建公司內(nèi)部信息來(lái)源渠道后，保證微信、報(bào)紙、宣傳欄、企業(yè)QQ、電子顯示屏、公司網(wǎng)站的常規(guī)運(yùn)營(yíng)。

3、塑造標(biāo)桿文化，匯編集團(tuán)公司優(yōu)秀人物事跡

樹(shù)立優(yōu)秀員工的標(biāo)桿作用。通過(guò)采訪、收集優(yōu)秀員工的成長(zhǎng)故事，在內(nèi)部廣泛宣傳，塑造標(biāo)桿文化，起到樹(shù)立典型的作用。挖掘符合企業(yè)文化價(jià)值觀的故事，進(jìn)行內(nèi)部傳播。

4、企業(yè)文化活動(dòng)豐富化

公司目前內(nèi)部活動(dòng)基本為零，20XX年逐步增加員工活動(dòng)，開(kāi)展員工娛樂(lè)活動(dòng)和員工技能大比武等技能活動(dòng)，通過(guò)組織不同類(lèi)型的活動(dòng)，活躍內(nèi)部氛圍，促進(jìn)員工之間的溝通，增加員工對(duì)公司的歸屬感和認(rèn)同感。

5、企業(yè)文化環(huán)境建設(shè)

參與辦公環(huán)境的設(shè)計(jì)，維護(hù)和更新各樓層宣傳欄，同時(shí)對(duì)空白墻面進(jìn)行策劃和設(shè)計(jì)，并進(jìn)行不定期更新，達(dá)到展示公司典型項(xiàng)目和內(nèi)部文化的目的。

6、建立、建設(shè)企業(yè)文化素材庫(kù)

完善公司大事記，記錄重要事件和重要的時(shí)間，收集、整理公司重要活動(dòng)、會(huì)議的影像資料。

四、人工成本管控

根據(jù)公司實(shí)際情況和成本內(nèi)控管理要求、效益狀況和市場(chǎng)工資情況，制定合理的工資標(biāo)準(zhǔn)定位策略，建立具有靈活的薪酬制度，合理的薪酬項(xiàng)目結(jié)構(gòu)及比例，工資和獎(jiǎng)金的支付必須與該崗位負(fù)責(zé)的成本費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)的控制結(jié)果掛鉤?？茖W(xué)制定人工成本預(yù)算，對(duì)公司人工成本現(xiàn)有存量，未來(lái)增量進(jìn)行合理預(yù)算，對(duì)公司已經(jīng)確定的預(yù)算嚴(yán)格執(zhí)行。

通過(guò)預(yù)算執(zhí)行情況的內(nèi)部比較和整個(gè)電池行業(yè)的外部比較的結(jié)合，診斷公司人工成本的增長(zhǎng)是否低于效益的增長(zhǎng)，人工成本水平和人工成本投入產(chǎn)出率在同行業(yè)中是否具有競(jìng)爭(zhēng)力，建立較為科學(xué)的人工成本的預(yù)警和評(píng)價(jià)機(jī)制。

通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析，實(shí)時(shí)把握人工成本使用動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整人工成本策略，建立定期人工成本數(shù)據(jù)分析機(jī)制，為公司經(jīng)營(yíng)提供決策依據(jù)。

五、內(nèi)部團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1、完成部門(mén)人員配備。

根據(jù)公司整體規(guī)劃和人力資源各項(xiàng)工作開(kāi)展情況，20XX年度人力資源部將在合適時(shí)間段提請(qǐng)公司將人力資源部門(mén)各崗位人員配備完善，以利于明確分工，細(xì)化與提升工作標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量、效率。

2、建立詳細(xì)的公司人力資源檔案。

此檔案的建立應(yīng)在動(dòng)態(tài)下保持良好使用功能。通過(guò)人員檔案能夠隨時(shí)反映公司人力資源狀況，包括學(xué)歷層次、服務(wù)年限、薪資水平、業(yè)績(jī)情況、培訓(xùn)情況、獎(jiǎng)懲情況、培養(yǎng)發(fā)展方向等各項(xiàng)指標(biāo)。

3、提升本部門(mén)作業(yè)人員專(zhuān)業(yè)水平。

人力資源部在安排各部門(mén)培訓(xùn)的同時(shí)，應(yīng)著力對(duì)部門(mén)人員的素質(zhì)提升，加強(qiáng)部門(mén)的培訓(xùn)、管理和工作指導(dǎo)職責(zé)。

4、實(shí)施部門(mén)目標(biāo)責(zé)任制和項(xiàng)目制管理。

人力資源部20XX年將部門(mén)年度目標(biāo)分解到部門(mén)每個(gè)職員。做到每項(xiàng)工作均有責(zé)任人、完成期限、完成質(zhì)量要求、考核標(biāo)準(zhǔn)。做好每項(xiàng)工作的跟蹤落實(shí)和結(jié)果反饋，及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)，不斷改進(jìn)工作方法，確保年度目標(biāo)的完成。

人力資源部助理工作計(jì)劃 篇8

1、試用期人員管理規(guī)范：

包括新進(jìn)人員的引進(jìn)、入職、試用、培訓(xùn)、轉(zhuǎn)正、辭退等一系列流程的管理；

2、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)：

首先積極動(dòng)員各部門(mén)提交20xx上半年工作總結(jié)、培訓(xùn)情況和下半年工作計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃；

人力資源部會(huì)同用人部門(mén)完成新員工入職培訓(xùn)、部門(mén)內(nèi)崗位技能技巧培訓(xùn)、部門(mén)間交叉培訓(xùn)以及中高層管理班子培訓(xùn)方案，人力資源部負(fù)責(zé)組織并保存記錄；

3、員工績(jī)效考核管理規(guī)范

①首先引進(jìn)公司全員對(duì)工作計(jì)劃和總結(jié)的接受意識(shí)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，對(duì)工作講求日清日結(jié)、月清月結(jié)，不拖拖拉拉；

②推行將年度計(jì)劃分解成半年度工作計(jì)劃，再分解成月度工作計(jì)劃，然后考慮是否引進(jìn)“工作日志”的辦法？并且每月初制定月工作計(jì)劃，并在月末提交月工作總結(jié)，長(zhǎng)此下來(lái)，公司各部門(mén)的工作才能日益規(guī)范化；

注：也許大部分的員工還沒(méi)有形成這種工作意識(shí)，只是今天做今天的，明天來(lái)之后繼續(xù)做，剛開(kāi)始會(huì)排斥，會(huì)覺(jué)得公司管理的太嚴(yán)了，但考慮到我們一周五天工作制，周六周日不也可以對(duì)本周或下周工作進(jìn)行個(gè)大概的規(guī)劃嗎？

4、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、調(diào)整及管理辦法：

對(duì)于員工來(lái)講，最有效的激勵(lì)方式就是工資；所謂“重賞之下，必有勇夫”，并不是說(shuō)大家都是錢(qián)的奴隸，但公司可以為職工提供高工資的條件的話，員工才有希望和前景去努力，當(dāng)然一切取決于公司的經(jīng)營(yíng)；

對(duì)于公司的薪資制度和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，應(yīng)該是人力資源管理工作中最難的部分；既要強(qiáng)調(diào)外部競(jìng)爭(zhēng)性和內(nèi)部公平性，還需要很多數(shù)據(jù)和各方面的資料，才能設(shè)計(jì)個(gè)比較大的輪廓；既要考慮薪酬體系（職位/技能），又要考慮福利政策、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃；另外還要涉及到薪酬預(yù)算、成本控制與薪酬溝通等因素。

人力資源部助理工作計(jì)劃 篇9

1、學(xué)習(xí)并熟練掌握酒店的薪資待遇、用工政策、福利待遇、部門(mén)用工標(biāo)準(zhǔn)等，為招聘人員、服務(wù)好員工做好基礎(chǔ)性的準(zhǔn)備和保障。

2、員工招聘

（1）選人酒店對(duì)外公布招聘啟事信息后，主要透過(guò)人才市場(chǎng)、新沂市人才網(wǎng)、電視滾動(dòng)字幕（或信息群發(fā)的形式）進(jìn)行發(fā)布招聘信息。酒店還能夠透過(guò)宣傳彩頁(yè)的形式招聘員工借機(jī)宣傳酒店擴(kuò)大酒店的知名度。自己也要?jiǎng)佑蒙鐣?huì)人事進(jìn)行招聘。

（2）用人用人的機(jī)制為：把最適宜的人安排在最適宜的崗位。根據(jù)應(yīng)聘人員的意向和人員的具體實(shí)際狀況，對(duì)人員進(jìn)行思維疏導(dǎo)和引導(dǎo)，讓員工的實(shí)際狀況和應(yīng)聘職位相吻合。

（3）備人建立酒店的人才庫(kù)，及時(shí)對(duì)有意向從事酒店工作的人員信息給與登記、備份，以確保部門(mén)人員的及時(shí)補(bǔ)充，確保崗點(diǎn)的正常運(yùn)營(yíng)。

（4）留人此刻酒店業(yè)的人員流動(dòng)很大，人員的高流動(dòng)對(duì)服務(wù)水平的穩(wěn)定是一種很大的威脅，尤其是優(yōu)秀員工的流動(dòng)，所以控制人員流動(dòng)率迫在眉睫。平時(shí)在工作中要主動(dòng)和員工“談心”，及時(shí)對(duì)有離職傾向和準(zhǔn)備離職的員工做好思想引導(dǎo)，找出他們辭職的主要原因，以確保員工13的穩(wěn)定，23的合理流動(dòng)。

3、入職培訓(xùn)對(duì)入職的員工進(jìn)行酒店歷史、基礎(chǔ)禮儀禮貌、安保消防、安全生產(chǎn)、員工手冊(cè)的培訓(xùn)，對(duì)員工進(jìn)行思想上面的引導(dǎo)，讓員工從根本的思想認(rèn)識(shí)和心態(tài)上對(duì)酒店有一個(gè)很貼切的認(rèn)識(shí)和了解，以保證在工作中樹(shù)立正確的思維理念、服務(wù)理念及工作理念。

4、后勤的保障沒(méi)有后勤的保障，就保證不了酒店經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定正常的進(jìn)行。在工作中加強(qiáng)對(duì)宿舍、食堂、水電、辦公用品的監(jiān)督和管理，為員工創(chuàng)造更好的生活與工作環(huán)境。

5、建立酒店的企業(yè)文化、強(qiáng)調(diào)企業(yè)精神，塑造企業(yè)形象。

企業(yè)精神形象對(duì)于員工有強(qiáng)大的凝聚力，感召力，引導(dǎo)力和約束力，能增加員工對(duì)企業(yè)的信任感、自豪感和榮譽(yù)感。人力資源部是員工第一時(shí)間接觸的“酒店人”，是應(yīng)聘人員對(duì)酒店構(gòu)成第一印象的窗口，所以人力資源部工作人員的儀容儀表、文化修養(yǎng)、綜合素質(zhì)就是酒店側(cè)面的一個(gè)直接反映；人力資源部的工作人員在員工入職初期要對(duì)員工進(jìn)行“酒店文化”的講解，讓員工了解酒店文化、認(rèn)可企業(yè)文化，因?yàn)檫@不但能反映出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的戰(zhàn)略目標(biāo)，群體意識(shí)價(jià)值觀念和道德規(guī)范，還能夠凝集企業(yè)員工的歸屬感、用心性和創(chuàng)造性，減少人員流動(dòng)，引導(dǎo)酒店員工為了酒店和自身發(fā)展而努力。

6、上情下達(dá)和下情上報(bào)及時(shí)把酒店高層領(lǐng)導(dǎo)的決策和方針傳達(dá)給員工，及時(shí)把平日里收集的員工推薦和意見(jiàn)向上匯報(bào)，根據(jù)酒店的具體狀況提出自己的意見(jiàn)和推薦，把人員流動(dòng)控制在最小的范圍內(nèi)。

一、完善制度，向?qū)崿F(xiàn)管理規(guī)范化進(jìn)軍。

成功的企業(yè)源于卓越的管理，卓越的管理源于優(yōu)異、完善的制度。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，搞好管理制度無(wú)疑是其持續(xù)發(fā)展的根本。因此，在原有的規(guī)章制度上完善，合理而科學(xué)的酒店管理制度的運(yùn)用便迫在眉節(jié)，為了進(jìn)一步完善酒店制度，實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化，09年將重新修訂《員工手冊(cè)》使員工“有法可依”，當(dāng)然，我們?cè)趶?qiáng)調(diào)一致性的同時(shí)，還注重了讓員工有發(fā)展自身才能的自由，出臺(tái)了新的工資方案，更大限度鼓勵(lì)員工動(dòng)腦動(dòng)手，大膽干、放手干，從而最大限度激發(fā)了員工的潛能。

二、加強(qiáng)培訓(xùn)力度，完善培訓(xùn)機(jī)制。

企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，最終歸于人才的競(jìng)爭(zhēng)。目前酒店各部門(mén)人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高，尤其是部門(mén)負(fù)責(zé)人及領(lǐng)班，他們身肩重責(zé)。需根據(jù)實(shí)際狀況制定培訓(xùn)計(jì)劃，從真正好處上為他們帶來(lái)幫忙。另外新員工入店培訓(xùn)是必不可少的。

在09年每個(gè)季度對(duì)全體員工進(jìn)行相關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，沒(méi)半年進(jìn)行一次禮節(jié)禮儀培訓(xùn)。另各部門(mén)的相關(guān)技能實(shí)操培訓(xùn)也務(wù)必沒(méi)半年進(jìn)行一次。并對(duì)各培訓(xùn)進(jìn)行考核，以技能實(shí)操考核及平時(shí)待客禮節(jié)禮儀、態(tài)度來(lái)確定工資的等級(jí)。以此加強(qiáng)員工的對(duì)客服務(wù)，使我們的軟件在上一個(gè)臺(tái)階。

三、協(xié)助部門(mén)工作，用心主動(dòng)聽(tīng)取各員工推薦及意見(jiàn)。

繼續(xù)配合各部門(mén)工作，協(xié)助處理事件處理。09年是酒店拓展并壯大的一年，擁有一支團(tuán)結(jié)、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)是為其發(fā)展的保障。所以用心主動(dòng)聽(tīng)取各員工推薦及意見(jiàn)是人事部工作的重心。只有員工能高高興興的服務(wù)于我們的顧客，我們?cè)谛碌囊荒昀锊拍芨酶斓陌l(fā)展壯大。

人力資源部助理工作計(jì)劃 篇10

新的一年已經(jīng)到來(lái)，XX年人力資源工作任重道遠(yuǎn)，我將以更為飽滿的精神、扎實(shí)的作風(fēng)、規(guī)范的管理，使人力資源管理工作更上一層樓?，F(xiàn)將XX年計(jì)劃

一、工作計(jì)劃：

1、完成公司各部門(mén)各職位的工作分析，為評(píng)定薪資、績(jī)效考核提供科學(xué)依據(jù)；

2、完成日常人力資源招聘工作及考量各部門(mén)人力配置合理化；

3、推行薪酬管理，完善員工薪資結(jié)構(gòu)，實(shí)行科學(xué)公平的薪酬制度；

4、充分考慮員工福利，做好員工激勵(lì)工作，建立內(nèi)部升遷制度，做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)員工的主人翁精神和獻(xiàn)身精神，增強(qiáng)員工之間的凝聚力。

5、在現(xiàn)有績(jī)效考核制度基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)績(jī)效評(píng)定體系的完善與正常運(yùn)行，并保證與薪資掛鉤。從而提高績(jī)效考核的權(quán)威性、有效性

6、大力加強(qiáng)員工崗位知識(shí)、技能和素質(zhì)培訓(xùn)，加大內(nèi)部人才開(kāi)發(fā)力度。

7、弘揚(yáng)公司文化，用優(yōu)秀的文化感染他人；

8、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制，調(diào)動(dòng)公司所有員工的主觀能動(dòng)性，建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

9、做好人員流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見(jiàn)與處理。既保障員工合法權(quán)益，又維護(hù)公司的形象和根本利益。

10、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作等。

二、經(jīng)費(fèi)計(jì)劃： (合計(jì)：xxxxx元)

1、招聘：xxxxx元

a、登報(bào)招聘：XX年預(yù)計(jì)3次大型登報(bào)招聘，每次招聘費(fèi)用控制在500元以內(nèi)，即15000元；

b、人才市場(chǎng)招聘：宇輝年卡xxxx元/年；

2、辦公用品：xxx元

a、檔案袋400個(gè)，xxx元/個(gè)，即xxx元；

b、插頁(yè)式文件夾60頁(yè)10個(gè)，x元/個(gè)，即xxx元；

c、打印紙4件，xxx元/件，即xxx元；

d、其它易耗品(筆、修正液、回形針等)：xxx元；

3、交通費(fèi)：xxx元

xxx元/月，xxx元/年 (用于人力資源部每周招聘、每天例行下店、外出辦事等)

人力資源助理工作計(jì)劃三篇

工作計(jì)劃包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱(chēng)和計(jì)劃期限兩個(gè)要素，究竟寫(xiě)出怎么樣的工作計(jì)劃才能被人接受？欄目小編為您搜集了一篇“人力資源助理工作計(jì)劃”的文章希望對(duì)您有所啟發(fā)，只要我的建議對(duì)你有所作用請(qǐng)不要忘記將其收藏起來(lái)！

人力資源助理工作計(jì)劃 篇1

現(xiàn)在工作壓力大，所以要做好工作前提也要做自身總結(jié)。為了進(jìn)一步提高自己的工作效率及工作能力，特制定以下的工作計(jì)劃，希望可以督促自己，一起來(lái)看20xx人力資源助理工作計(jì)劃。

1、試用期人員管理規(guī)范：

包括新進(jìn)人員的引進(jìn)、入職、試用、培訓(xùn)、轉(zhuǎn)正、辭退等一系列流程的管理；

2、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)：

首先積極動(dòng)員各部門(mén)提交20xx上半年工作總結(jié)、培訓(xùn)情況和下半年工作計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃；

人力資源部會(huì)同用人部門(mén)完成新員工入職培訓(xùn)、部門(mén)內(nèi)崗位技能技巧培訓(xùn)、部門(mén)間交叉培訓(xùn)以及中高層管理班子培訓(xùn)方案，人力資源部負(fù)責(zé)組織并保存記錄；

3、員工績(jī)效考核管理規(guī)范

①首先引進(jìn)公司全員對(duì)工作計(jì)劃和總結(jié)的接受意識(shí)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，對(duì)工作講求日清日結(jié)、月清月結(jié)，不拖拖拉拉；

②推行將年度計(jì)劃分解成半年度工作計(jì)劃，再分解成月度工作計(jì)劃，然后考慮是否引進(jìn)“工作日志”的辦法？并且每月初制定月工作計(jì)劃，并在月末提交月工作總結(jié)，長(zhǎng)此下來(lái)，公司各部門(mén)的工作才能日益規(guī)范化；

注：也許大部分的員工還沒(méi)有形成這種工作意識(shí)，只是今天做今天的，明天來(lái)之后繼續(xù)做，剛開(kāi)始會(huì)排斥，會(huì)覺(jué)得公司管理的太嚴(yán)了，但考慮到我們一周五天工作制，周六周日不也可以對(duì)本周或下周工作進(jìn)行個(gè)大概的規(guī)劃嗎？

4、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、調(diào)整及管理辦法：

對(duì)于員工來(lái)講，最有效的激勵(lì)方式就是工資；所謂“重賞之下，必有勇夫”，并不是說(shuō)大家都是錢(qián)的奴隸，但公司可以為職工提供高工資的條件的話，員工才有希望和前景去努力，當(dāng)然一切取決于公司的經(jīng)營(yíng)；

對(duì)于公司的薪資制度和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，應(yīng)該是人力資源管理工作中最難的部分；既要強(qiáng)調(diào)外部競(jìng)爭(zhēng)性和內(nèi)部公平性，還需要很多數(shù)據(jù)和各方面的資料，才能設(shè)計(jì)個(gè)比較大的輪廓；既要考慮薪酬體系（職位/技能），又要考慮福利政策、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃；另外還要涉及到薪酬預(yù)算、成本控制與薪酬溝通等因素。

人力資源助理工作計(jì)劃 篇2

人力資源助理崗位工作計(jì)劃

協(xié)助主任調(diào)查和分析公司目前的人力資源配置情況，為招聘、加班、合理配置、定員定崗、管理層的人事決策等提供依據(jù)。根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃，提出與之相匹配的的人力資源規(guī)劃。(此為工作設(shè)想，根據(jù)公司實(shí)際情況而定)。以下是和大家分享的人力資源助理崗位工作計(jì)劃參考資料，歡迎你的閱讀及借鑒。

人力資源助理崗位工作計(jì)劃一

一、人力資源：

(一)建立人力資源規(guī)劃工作機(jī)制。

1、協(xié)助主任調(diào)查和分析公司目前的人力資源配置情況，為招聘、加班、合理配置、定員定崗、管理層的人事決策等提供依據(jù)。

2、根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃，提出與之相匹配的的人力資源規(guī)劃。(此為工作設(shè)想，根據(jù)公司實(shí)際情況而定)

(二)招聘與配置：

1、協(xié)助主任建立特殊人才(如售后工程師、研發(fā)人員、海外銷(xiāo)售人員等)的儲(chǔ)備機(jī)制及長(zhǎng)期招聘渠道。

2、計(jì)劃與國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校建立優(yōu)秀人才長(zhǎng)期供應(yīng)關(guān)系。

3、收集和關(guān)注國(guó)內(nèi)知名招聘網(wǎng)站(如××人才網(wǎng)、××等)的人才信息。

4、在實(shí)際應(yīng)用中完善已制訂的《員工招聘操作規(guī)程》、流程及相關(guān)表單。

5、協(xié)助各部門(mén)實(shí)施招聘。

6、建立招聘檔案。

(三)培訓(xùn)：

1、在實(shí)際應(yīng)用中完善已制訂的《員工培訓(xùn)教育管理辦法》、流程及相關(guān)表單。

2、鞏固已初步建立的員工培訓(xùn)機(jī)制。

3、制作一份新進(jìn)員工培訓(xùn)教材。

4、建立培訓(xùn)檔案。

5、邀請(qǐng)××市專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(如管理顧問(wèn)公司)為公司部門(mén)主管或相關(guān)人員作1～2次培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)實(shí)際工作需要而定，如時(shí)間和目標(biāo)管理、人力資源管理、工作任務(wù)分配、溝通協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。

(四)績(jī)效考核：

1、協(xié)助主任制定績(jī)效考核管理辦法，為績(jī)效考核工作的具體實(shí)施提供依據(jù)。

2、協(xié)助主任在全公司推行新的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)。

3、繼續(xù)做好績(jī)效考核的其他相關(guān)工作(如每月跟催、匯總等)。

(五)勞動(dòng)關(guān)系管理

1、退休

(1)在實(shí)際應(yīng)用中完善已制訂的退休流程及相關(guān)表單。

(2)協(xié)助主任制訂員工退休、資遣管理制度(正在制訂)，為辦理退休、資遣事項(xiàng)提供依據(jù)。

2、辭職

(1)在實(shí)際應(yīng)用中完善已制訂的辭職流程及相關(guān)表單。

(2)協(xié)助主任制訂辭職管理制度，為辦理辭職事項(xiàng)提供依據(jù)。

(3)具體執(zhí)行工作。

二、行政事務(wù)

(一)車(chē)輛管理

協(xié)助主任開(kāi)展相關(guān)工作。

(二)公章管理

1、協(xié)助主任做好相關(guān)審核工作。

2、制作公章管理登記薄。

(三)會(huì)議安排

協(xié)助主任安排會(huì)議議程及相關(guān)準(zhǔn)備工作。

(四)公司大型活動(dòng)的組織策劃

協(xié)助主任策劃方案，并做好具體實(shí)施的相關(guān)工作。

(五)公司郵箱管理

三點(diǎn)原則：

1、按時(shí)收取郵件;

2、妥當(dāng)處理郵件;

3、慎重對(duì)待重要郵件。

(六)部門(mén)預(yù)算

準(zhǔn)確、詳細(xì)登記每月發(fā)生的費(fèi)用，按要求提交每月預(yù)算。

(七)宿舍管理

1、及時(shí)收取、交納每月宿舍費(fèi)用。

2、合理進(jìn)行衛(wèi)生安排，確保宿舍干凈舒適。

人力資源助理崗位工作計(jì)劃二

xx年的上半年已經(jīng)過(guò)去，新的挑戰(zhàn)又在眼前。在上半年里，有壓力也有挑戰(zhàn)。年初的時(shí)候，房地產(chǎn)市場(chǎng)還沒(méi)有完全復(fù)蘇，那時(shí)的壓力其實(shí)挺大的?？蛻粲兄刂仡檻]，媒體有各種不利宣傳，我卻堅(jiān)信青島地產(chǎn)的穩(wěn)定性和升值潛力，在稍后的幾個(gè)月里，房市回升，我和同事們抓緊時(shí)機(jī)，達(dá)到了公司指標(biāo)，創(chuàng)造了不錯(cuò)了業(yè)績(jī)。

在實(shí)踐工作中，我又對(duì)銷(xiāo)售有了新的體驗(yàn)，在此我總結(jié)幾點(diǎn)與大家分享：

(一)不做作，以誠(chéng)相待，客戶分辯的出真心假意。得到客戶信任，客戶聽(tīng)你的，反之，你所說(shuō)的一切，都將起到反效果。

(二)了解客戶需求。第一時(shí)間了解客戶所需要的，做針對(duì)性講解，否則，所說(shuō)的一切都是白費(fèi)時(shí)間。

(三)推薦房源要有把握，了解所有的房子，包括它的優(yōu)劣勢(shì)，做到對(duì)客戶的所有問(wèn)題都有合理解釋?zhuān)珜?duì)于明顯硬傷，則不要強(qiáng)詞奪理，任何東西沒(méi)有完美的，要使客戶了解，如果你看到了完美的，那必定存在謊言。

(四)保持客戶關(guān)系，每個(gè)客戶都有各種人脈，只要保證他們對(duì)項(xiàng)目的喜愛(ài)，他們會(huì)將喜愛(ài)傳遞，資源無(wú)窮無(wú)盡。

(五)確定自己的身份，我們不是在賣(mài)房子，而是顧問(wèn)，以我們的專(zhuān)業(yè)來(lái)幫助客戶。多與客戶講講專(zhuān)業(yè)知識(shí)，中立的評(píng)價(jià)其它樓盤(pán)，都可以增加客戶的信任度。

(六)團(tuán)結(jié)、協(xié)作，好的團(tuán)隊(duì)所必需的。

自己也還存在一些需要改進(jìn)之處：

一、有時(shí)缺乏耐心，對(duì)于一些問(wèn)題較多或說(shuō)話比較沖的客戶往往會(huì)針?shù)h相對(duì)。其實(shí)，對(duì)于這種客戶可能采用迂回、或以柔克剛的方式更加有效，所以，今后要收斂脾氣，增加耐心，使客戶感覺(jué)更加貼心，才會(huì)有更多信任。

二、對(duì)客戶關(guān)切不夠。有一些客戶，需要銷(xiāo)售人員的時(shí)時(shí)關(guān)切，否則，他們有問(wèn)題可能不會(huì)找你詢問(wèn)，而是自己去找別人打聽(tīng)或自己瞎琢磨，這樣，我們就會(huì)對(duì)他的成交喪失主動(dòng)權(quán)。所以，以后我要加強(qiáng)與客戶的聯(lián)絡(luò)，時(shí)時(shí)關(guān)切，通過(guò)詢問(wèn)引出他們心中的問(wèn)題，再委婉解決，這樣不但可以掌握先機(jī)，操控全局，而且還可以增加與客戶之間的感情，增加客帶的機(jī)率。

現(xiàn)今我已來(lái)工作半年多了，在上半年的工作中，本人的銷(xiāo)售套數(shù)為69套，總銷(xiāo)額為6千萬(wàn)。在今后的工作中，我要更加完善自己，提升自己，增加各方面的知識(shí)和對(duì)青島各個(gè)地區(qū)的了解，不但要做好這個(gè)項(xiàng)目，更要跟著公司一起轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，開(kāi)拓新的戰(zhàn)場(chǎng)。

在此，我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次鍛煉機(jī)會(huì)，我也會(huì)更加努力的去工作，去學(xué)習(xí)，交出自己滿意的成績(jī)單。

到這天三個(gè)月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。我于xx年xx月二日成為公司的試用員工，根據(jù)公司的需要，目前在國(guó)盾公司傳媒部門(mén)擔(dān)任銷(xiāo)售專(zhuān)員一職，負(fù)責(zé)傳媒部門(mén)銷(xiāo)售助理的工作。雖然到國(guó)盾傳媒公司只有短短幾個(gè)月的時(shí)間，但從來(lái)公司的第一天開(kāi)始，我就把自己融入到國(guó)盾傳媒這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來(lái)了。

本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的職責(zé)心和進(jìn)取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力;職責(zé)感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。

人力資源助理崗位工作計(jì)劃三

在已經(jīng)到來(lái)的xx年里，世界在發(fā)展，時(shí)代在前行，人們都充滿著希望。在新一年里，公司也將迎來(lái)更大的發(fā)展，為了跟進(jìn)時(shí)代進(jìn)步的腳伐，我也制度了相應(yīng)工作計(jì)劃并提出一些自己小小的建議。

1.新客戶的開(kāi)發(fā) 21世紀(jì)是個(gè)信息發(fā)達(dá)的世紀(jì)，在開(kāi)發(fā)新客戶中，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志等途徑來(lái)尋找新客戶。另外，讓客戶了解到公司也很重要，在此我有點(diǎn)建議，如果有時(shí)間的話，大家可以多發(fā)些信息，以便更多的人了解到公司，了解到咱公司的產(chǎn)品，為公司爭(zhēng)取到更多的客戶資源。在客戶跟進(jìn)方面，我主要負(fù)責(zé)寄樣品和畫(huà)冊(cè)，后繼跟進(jìn)由銷(xiāo)售人員負(fù)責(zé)，當(dāng)然我也要了解客戶處于哪個(gè)進(jìn)度，在銷(xiāo)售人員外出的情狀下，我也可以跟進(jìn)。每個(gè)新開(kāi)發(fā)的客戶，我都將制表統(tǒng)計(jì)，在開(kāi)發(fā)客戶的得失之處我們可以做分析。建議每半個(gè)月可以開(kāi)一次例會(huì)來(lái)分析近來(lái)客戶的狀況，對(duì)于未成交的客戶我們可以做一個(gè)總結(jié)，以便更好地跟進(jìn)，對(duì)于成交的客戶我們也可以拿出來(lái)分享以供大家學(xué)習(xí)。

2.老客戶的維護(hù)

A.回復(fù)交期 每個(gè)訂單下單后我將及時(shí)回復(fù)的交期，如果交期有問(wèn)題就和客戶溝通，如果客戶不能接受延期，我將和生產(chǎn)部門(mén)協(xié)調(diào)好，盡量滿足客戶的要求。

B.貨物的跟進(jìn) 產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程可能會(huì)有這樣或者那樣的狀況出現(xiàn)，以致延誤了出貨，此時(shí)和生產(chǎn)部門(mén)的溝通顯得尤為重要。在和生產(chǎn)部門(mén)的溝通時(shí)，我會(huì)盡量協(xié)調(diào)好各方便的關(guān)系，心平氣好的把事情處理好以保證出貨的及時(shí)。出貨后把貨運(yùn)或者快遞公司電話、發(fā)貨日期、單號(hào)等信息反饋給客戶，以便客戶查詢和簽收。

C.產(chǎn)品的改進(jìn) 公司的產(chǎn)品有改進(jìn)是公司的一種進(jìn)步，我們?cè)趩⒂眯缕窌r(shí)，首先要給客戶送樣，得到他們的承認(rèn)后方可使用，若他們不接受，我們將作相應(yīng)的改進(jìn)滿足他們的需求。

D.回訪和溝通 對(duì)于老客戶的回訪，我們是不定期的。在節(jié)假日里我們是一定要送出問(wèn)候和祝福的，在重要的日子里可以送些小禮品以增進(jìn)感情。在平時(shí)，我們也要和客戶保持聯(lián)絡(luò)，關(guān)心他們的狀況，平常可以通過(guò)電話QQ EAMI等聯(lián)絡(luò)感情。如果方便的話，可以登門(mén)拜訪客戶，以便促進(jìn)我們和客戶之間的關(guān)系。對(duì)于大客戶反映的問(wèn)題，我們會(huì)作為重點(diǎn)來(lái)解決，及時(shí)把信息反饋，讓他們有一種被重視的感覺(jué)。當(dāng)然對(duì)于一般客戶的問(wèn)題我們也不會(huì)忽略?？傊S護(hù)客群關(guān)系，溝通是關(guān)鍵。我們會(huì)盡最大努力把客群關(guān)系搞好。

3.建議 對(duì)于公司的職員來(lái)說(shuō)，熟悉公司的產(chǎn)品是很必要的。為了發(fā)展，公司可能會(huì)有產(chǎn)品改進(jìn)或者新品的推出，建議公司經(jīng)常作一些產(chǎn)品的培訓(xùn)，讓我們對(duì)咱公司的產(chǎn)品更加了解。此外，工作中學(xué)習(xí)也是很重要的，如果有時(shí)間的話，建議公司開(kāi)展一些工作技能的培訓(xùn)，讓大家成長(zhǎng)得更快。還有，工作之余我們可以開(kāi)展一些活動(dòng)，比方爬山，游泳、乒乓球賽、羽毛球賽等等豐富我們的業(yè)余生活。公司可以有自己的企業(yè)文化，創(chuàng)辦自己的月刊。

時(shí)間轉(zhuǎn)眼逝去，又是一年，也有了一點(diǎn)收獲，下面我對(duì)自己的工作做一下計(jì)劃。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對(duì)今年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總。

我是20XX年x月份到公司的，20XX年x月份，我調(diào)到了銷(xiāo)售部當(dāng)銷(xiāo)售助理，在沒(méi)有負(fù)責(zé)市場(chǎng)部工作以前，我是沒(méi)有銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)的，僅憑對(duì)銷(xiāo)售工作的熱情，而缺乏行業(yè)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí)。為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來(lái)，到銷(xiāo)售部之后，一切從零開(kāi)始，一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)，一邊盡我本職，擔(dān)任期間，我學(xué)到了許多產(chǎn)品知識(shí)，從接單到發(fā)完貨，認(rèn)真監(jiān)督檢驗(yàn)貨物。確保貨物數(shù)量正確，不受損!但我也有做得不好的地方，比如在與客戶的溝通中，我不能很快的回復(fù)客戶的問(wèn)題，不過(guò)請(qǐng)教了經(jīng)理跟同事后，后來(lái)慢慢的我可以清楚、流利的應(yīng)對(duì)客戶所提到的各種問(wèn)題，準(zhǔn)確的把握客戶的需要，良好的與客戶溝通，因此逐漸取得了客戶的信任。在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，自己的能力都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高!

工作生活中體會(huì)到了細(xì)節(jié)的重要性。細(xì)節(jié)因其“斜，往往被人所輕視，甚至被忽視，也常常使人感到繁瑣，無(wú)暇顧及。在綠城的工作生活中，我深刻體會(huì)到細(xì)節(jié)疏忽不得，馬虎不得;不論是擬就公文時(shí)的每一行文字，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，還是領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的服務(wù)做細(xì)化，衛(wèi)生無(wú)死角等，都使我深刻的認(rèn)識(shí)到，只有深入細(xì)節(jié)，才能從中獲得回報(bào);細(xì)節(jié)產(chǎn)生效益，細(xì)節(jié)帶來(lái)成功;

在下半年全新的工作中，我要努力改正過(guò)去一年里工作中的缺點(diǎn)，不斷提升，加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作：

1、加強(qiáng)學(xué)銷(xiāo)售方面的基本知識(shí)，提高客戶服務(wù)技巧與心理，完善客服接待流程及禮儀;

2、加強(qiáng)文案等制作能力;拓展各項(xiàng)工作技能，如學(xué)習(xí)PHOTOSHOP、coreldraw軟件的操作等;

3、進(jìn)一步改善自己的性格，提高對(duì)工作耐心度，更加注重細(xì)節(jié)，加強(qiáng)工作責(zé)任心和培養(yǎng)工作積極性;

4、多與各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們溝通學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升自己各方面能力，跟上公司前進(jìn)的步伐。

很幸運(yùn)剛可以加入xxxx這個(gè)可愛(ài)而優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，xxxx的文化理念，銷(xiāo)售部的工作氛圍已不自覺(jué)地感染著我、推動(dòng)著我;讓我可以在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng);也確定了自己努力的方向。此時(shí)此刻，我的目標(biāo)就是力爭(zhēng)在新一年工作中挑戰(zhàn)自我、超越自我，取得更大的進(jìn)步!謝謝大家，這就是我的工作計(jì)劃!

自從轉(zhuǎn)到銷(xiāo)售部至今已經(jīng)半年了，回想自己這半年來(lái)所走過(guò)的路，所經(jīng)歷的事情，已經(jīng)沒(méi)有了剛來(lái)時(shí)那么多的感慨，也沒(méi)有了那么多的驚喜，而是罕見(jiàn)的多了一份鎮(zhèn)定，多了一份從容的心態(tài)。這半年來(lái)在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，加之部門(mén)同事的鼎力協(xié)助下，我一直立足本職工作，使得銷(xiāo)售工作順利進(jìn)行著。

雖然銷(xiāo)售情況不錯(cuò)，但是回款率依舊不是太樂(lè)觀，原因在于集團(tuán)總部款不及時(shí)。20xx年的下半年我會(huì)盡量克服這方面的因素，及時(shí)與公司協(xié)商回饋問(wèn)題解決回款問(wèn)題。

現(xiàn)將銷(xiāo)售工作的內(nèi)容和感受總?cè)缦拢?/p>

①將有些電話業(yè)務(wù)或者需要送貨的業(yè)務(wù)分配給業(yè)務(wù)經(jīng)理，并輔助他們抓住定單;

②經(jīng)常同業(yè)務(wù)員勤溝通、勤交流，分析市場(chǎng)情況、存在問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方案，以求共同提高;

③合同的執(zhí)行情況：協(xié)助業(yè)務(wù)經(jīng)理并督促合同的完成;

公司上門(mén)業(yè)務(wù)的處理，對(duì)產(chǎn)品銷(xiāo)售過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行處理，與各部門(mén)之前進(jìn)行友好的溝通;、與集團(tuán)總部清理往年應(yīng)付款情況，由于往年帳目不是我經(jīng)手的，加上有些單據(jù)遺失及價(jià)格或等等問(wèn)題，給現(xiàn)在的工作帶來(lái)許多麻煩;、對(duì)每一款新產(chǎn)品進(jìn)行推廣，與各經(jīng)銷(xiāo)商進(jìn)行密切聯(lián)系，并根據(jù)地區(qū)、行業(yè)、受眾的不同進(jìn)行分析;、在日常的事務(wù)工作中，自己在接到領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)后，積極著手，在確保工作質(zhì)量的前提下按時(shí)完成任務(wù)。

總半年來(lái)的工作，自己的工作仍存在很多問(wèn)題和不足，在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習(xí)，下半年自己計(jì)劃在去前期工作得失的基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

(一)確保完成全年銷(xiāo)售任務(wù)，平時(shí)積極搜集信息并及時(shí)匯總;

(二)努力協(xié)助業(yè)務(wù)經(jīng)理的銷(xiāo)售工作，從產(chǎn)品的價(jià)格，數(shù)量，質(zhì)量以及自身的服務(wù)態(tài)度方面，細(xì)心的與客戶溝通;

(三)銷(xiāo)售報(bào)表的精確度，仔細(xì)審核;

(四)借物還貨的及時(shí)處理;

(五)客戶關(guān)系的維系，并不斷開(kāi)發(fā)新的客戶。

(六)努力做好每一件事情，堅(jiān)持再堅(jiān)持!

最后，想對(duì)銷(xiāo)售過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題歸納如下：

(一)倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)存量不夠。雖然庫(kù)存表上標(biāo)注了每款產(chǎn)品最低庫(kù)存量，但是實(shí)際卻不相符，有許多產(chǎn)品甚至已經(jīng)斷貨。在庫(kù)存不多的情況下，建議倉(cāng)庫(kù)及時(shí)與生產(chǎn)聯(lián)系下單，或者與銷(xiāo)售聯(lián)系提醒下單，飛單的情況大多于庫(kù)存量不足有關(guān)。

(二)采購(gòu)回貨不及時(shí)?；刎洉r(shí)間總會(huì)延遲，對(duì)于這種現(xiàn)象，采購(gòu)人員的態(tài)度大多都是事不關(guān)已，很少會(huì)想著怎么去與供應(yīng)商解決，而是希望銷(xiāo)售人員與客戶溝通延緩時(shí)間。這樣會(huì)讓客戶對(duì)我們的信譽(yù)度降低。(這種現(xiàn)象非常嚴(yán)重)

(三)質(zhì)檢與采購(gòu)對(duì)供應(yīng)商退貨的處理。很多不合格的產(chǎn)品，由于時(shí)間拖延，最后在逼不得已的情況下一挑再挑，并當(dāng)成合格產(chǎn)品銷(xiāo)售，這樣對(duì)我們“追求高品質(zhì)”的信念是非常不吻合的。經(jīng)常有拿出去的東西因?yàn)橘|(zhì)量問(wèn)題讓銷(xiāo)售人員非常難堪。 最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我這份工作，使我有機(jī)會(huì)和大家共同提高、共同進(jìn)步;感謝每位同事在這一年來(lái)對(duì)我工作的熱情幫助和悉心關(guān)照。雖然我還有很多經(jīng)驗(yàn)上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能補(bǔ)拙，只要我們彼此多份理解、多份溝通，加上自己的不懈努力，相信xxx公司明天會(huì)更好!

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人力資源助理工作計(jì)劃 篇3

自來(lái)公司的三個(gè)多月，對(duì)公司各部門(mén)、業(yè)務(wù)和員工概況有了比較明晰的認(rèn)識(shí);就公司目前的情況來(lái)講，人力資源部成立不久，人力資源管理工作還沒(méi)有規(guī)范化起來(lái)。因此，20xx下半年的主要工作計(jì)劃是完成并完善人力資源管理工作的日益規(guī)范化，并完成其它一些日常的人力資源管理工作。

1、試用期人員管理規(guī)范：

包括新進(jìn)人員的引進(jìn)、入職、試用、培訓(xùn)、轉(zhuǎn)正、辭退等一系列流程的管理;

2、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)：

首先積極動(dòng)員各部門(mén)提交20xx上半年工作總結(jié)、培訓(xùn)情況和下半年工作計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃;

①人力資源部會(huì)同用人部門(mén)完成新員工入職培訓(xùn)、部門(mén)內(nèi)崗位技能技巧培訓(xùn)、部門(mén)間交叉培訓(xùn)以及中高層管理班子培訓(xùn)方案，人力資源部負(fù)責(zé)組織并保存記錄;

3、員工績(jī)效考核管理規(guī)范

①首先引進(jìn)公司全員對(duì)工作計(jì)劃和總結(jié)的接受意識(shí)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，對(duì)工作講求日清日結(jié)、月清月結(jié)，不拖拖拉拉;

②推行將年度計(jì)劃分解成半年度工作計(jì)劃，再分解成月度工作計(jì)劃，然后考慮是否引進(jìn)“工作日志”的辦法?并且每月初制定月工作計(jì)劃，并在月末提交月工作總結(jié)，長(zhǎng)此下來(lái)，公司各部門(mén)的工作才能日益規(guī)范化;

注：也許大部分的員工還沒(méi)有形成這種工作意識(shí)，只是今天做今天的，明天來(lái)之后繼續(xù)做，剛開(kāi)始會(huì)排斥，會(huì)覺(jué)得公司管理的太嚴(yán)了，但考慮到我們一周五天工作制，周六周日不也可以對(duì)本周或下周工作進(jìn)行個(gè)大概的規(guī)劃嗎?

4、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、調(diào)整及管理辦法：

對(duì)于員工來(lái)講，最有效的激勵(lì)方式就是工資;所謂“重賞之下，必有勇夫”，并不是說(shuō)大家都是錢(qián)的奴隸，但公司可以為職工提供高工資的條件的話，員工才有希望和前景去努力，當(dāng)然一切取決于公司的經(jīng)營(yíng);

對(duì)于公司的薪資制度和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，應(yīng)該是人力資源管理工作中最難的部分;既要強(qiáng)調(diào)外部競(jìng)爭(zhēng)性和內(nèi)部公平性，還需要很多數(shù)據(jù)和各方面的資料，才能設(shè)計(jì)個(gè)比較大的輪廓;既要考慮薪酬體系(職位/技能)，又要考慮福利政策、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃;另外還要涉及到薪酬預(yù)算、成本控制與薪酬溝通等因素。

資助部工作計(jì)劃21篇

為了按照領(lǐng)導(dǎo)的指示，今后的工作能有條不紊的開(kāi)展，我們最好寫(xiě)一份詳細(xì)的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃，可以說(shuō)是有條理的明確下一步工作的安排或者打算，工作計(jì)劃里我們應(yīng)該寫(xiě)上什么內(nèi)容呢？小編特意收集和整理了資助部工作計(jì)劃21篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

資助部工作計(jì)劃 篇1

一、普通高校、中等職業(yè)學(xué)校、普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的主要目標(biāo)、基本原則

1、主要目標(biāo)：

健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，加大財(cái)政投入，落實(shí)和完善各項(xiàng)助學(xué)政策，從制度上基本解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就學(xué)問(wèn)題。

2、基本原則：建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，實(shí)行“加大財(cái)政投入、經(jīng)費(fèi)合理分擔(dān)、政策導(dǎo)向明確、多元混合資助、各方責(zé)任清晰”的原則。

二、主要內(nèi)容

（一）高校學(xué)生資助政策。

1、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金由中央政府出資設(shè)立，用于獎(jiǎng)勵(lì)普通本科高校和高等職業(yè)學(xué)校全日制本專(zhuān)科（含第二學(xué)士學(xué)位）在校生中特別優(yōu)秀的學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年xxxx元。獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生名額由省財(cái)政廳、省教育廳根據(jù)財(cái)政部、教育部確定的總?cè)藬?shù)確定。

2、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金由中央與省共同設(shè)立，用于獎(jiǎng)勵(lì)資助普通本科高校和高等職業(yè)學(xué)校全日制本專(zhuān)科在校生（含第二學(xué)士學(xué)位）中品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，資助面平均約占高校在校生的3%左右，資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年xxxx元。

3、高校國(guó)家助學(xué)金。中央和省共同設(shè)立國(guó)家助學(xué)金，用于資助普通本科高校和高等職業(yè)學(xué)校全日制本專(zhuān)科在校生（含第二學(xué)士學(xué)位）中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。資助面約占全省普通本科高校和高等職業(yè)學(xué)校在校生總數(shù)的20%。平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年xxxx元，學(xué)校可分為二至三檔。

4、資金分擔(dān)。國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金所需資金由中央和地方按6:4比例分擔(dān)。地方分擔(dān)的基本原則是：根據(jù)財(cái)政供給渠道實(shí)行分級(jí)分擔(dān)，即省級(jí)財(cái)政供給的學(xué)校由省級(jí)財(cái)政分擔(dān)、市級(jí)財(cái)政供給的學(xué)校由市級(jí)財(cái)政分擔(dān)。

（二）中職學(xué)校學(xué)生資助制度。

1、中職學(xué)校國(guó)家助學(xué)金。中央與省共同設(shè)立國(guó)家助學(xué)金，用于資助中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難在校學(xué)生，每人每年xx元，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生比例按在校生的15%確定。

為切實(shí)減輕貧困地區(qū)中職學(xué)校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，根據(jù)《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要（xx-2020年）》有關(guān)精神，我省大別山區(qū)連片特困地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村學(xué)生（不含縣城）全部納入享受助學(xué)金范圍。

2.中職學(xué)校免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助。對(duì)在職業(yè)教育行政管理部門(mén)依法批準(zhǔn)的公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級(jí)在校生中所有農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學(xué)生、城市涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)（藝術(shù)類(lèi)相關(guān)表演專(zhuān)業(yè)學(xué)生除外）。其中，涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)為xx年教育部發(fā)布的《中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)目錄》規(guī)定的農(nóng)林牧漁類(lèi)所有32個(gè)專(zhuān)業(yè)，以及輕紡食品類(lèi)的糧油飼料加工技術(shù)、糧油儲(chǔ)運(yùn)與檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)和醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)的農(nóng)村醫(yī)學(xué)等3個(gè)專(zhuān)業(yè)。城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按在校城市學(xué)生的10%確定。

公辦學(xué)校因免學(xué)費(fèi)導(dǎo)致學(xué)校收入減少的部分，由財(cái)政按照享受免學(xué)費(fèi)政策學(xué)生人數(shù)和免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予學(xué)校全額補(bǔ)助。

對(duì)在教育行政管理部門(mén)依法批準(zhǔn)、符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的民辦中職學(xué)校就讀的一、二、三年級(jí)符合免學(xué)費(fèi)政策條件的學(xué)生，按照當(dāng)?shù)赝?lèi)型同專(zhuān)業(yè)公辦中等職業(yè)學(xué)校免除學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助。民辦中職學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于補(bǔ)助的部分，學(xué)?？梢园匆?guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。

（三）按時(shí)足額規(guī)范發(fā)放。

高校學(xué)生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定發(fā)放，采取銀行卡形式逐月發(fā)放。中職學(xué)校國(guó)家助學(xué)金通過(guò)專(zhuān)用銀行卡按月發(fā)放。各公辦中等職業(yè)學(xué)校對(duì)于符合國(guó)家免學(xué)費(fèi)政策條件的農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學(xué)生和城市涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，入學(xué)時(shí)應(yīng)直接免收其學(xué)費(fèi)，不得采取“先收后退”方式。民辦中職學(xué)校免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金要及時(shí)發(fā)放給符合免學(xué)費(fèi)政策條件的學(xué)生。普通高中國(guó)家助學(xué)金通過(guò)銀行卡按學(xué)期發(fā)放，不得發(fā)放現(xiàn)金，不得將國(guó)家助學(xué)金打入飯卡或校園卡，更不得以實(shí)物或服務(wù)形式抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金。

(四) 加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校和普通高中學(xué)校管理，做好基礎(chǔ)工作。

各地教育行政管理部門(mén)、人力資源社會(huì)保障部門(mén)要對(duì)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)進(jìn)行全面清查，尤其要加強(qiáng)對(duì)民辦中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)的核查，并定期公布有資質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校名單。同時(shí)，要利用全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)和全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)中職資助子系統(tǒng)，做好學(xué)籍管理、電子注冊(cè)和資助對(duì)象的認(rèn)定工作，保證學(xué)生基本信息的完整和準(zhǔn)確。

各普通高中學(xué)校要利用全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍管理信息系統(tǒng)及全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)中職資助子系統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)籍管理，建立健全普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助信息庫(kù)，并與中職學(xué)校受助學(xué)生名單比對(duì)，避免重復(fù)注冊(cè)申請(qǐng)資助資金，確保學(xué)生資助信息真實(shí)、可靠。

（五）加大宣傳力度。

各縣（區(qū)）、各有關(guān)部門(mén)和各學(xué)校要制訂宣傳方案，廣泛利用各種媒介、采取多種形式，向全社會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳，使這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉、深入人心。要充分發(fā)揮新聞媒體的重要作用，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和監(jiān)督，努力營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。教育、人力資源社會(huì)保障部門(mén)要認(rèn)真組織各學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行政策宣傳，使廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)及時(shí)知曉受助的權(quán)利。要及時(shí)總結(jié)推廣各地、各學(xué)校資助工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，推動(dòng)資助政策全面貫徹和落實(shí)。

四、資助工作責(zé)任與分工

1、教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)本系統(tǒng)內(nèi)各公辦（民辦）高校、中等職業(yè)、普通高中學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，指導(dǎo)和督促學(xué)校完善資助工作申報(bào)、審核、認(rèn)定以及資助資金的發(fā)放工作。

2、人力資源和社會(huì)保障部門(mén)負(fù)責(zé)本系統(tǒng)內(nèi)有關(guān)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，指導(dǎo)和督促學(xué)校完善資助工作申報(bào)、審核、認(rèn)定以及資助資金的發(fā)放工作。

3、財(cái)政部門(mén)積極支持教育、人力資源和社會(huì)保障部門(mén)做好高職院校、中職學(xué)校學(xué)生資助工作的資金預(yù)算編制、資金安排等工作，及時(shí)撥付資助經(jīng)費(fèi)。

4、教育、人力資源和社會(huì)保障部門(mén)要加強(qiáng)資助工作的分口統(tǒng)計(jì)工作，強(qiáng)化與省級(jí)對(duì)口行政部門(mén)的聯(lián)系，健全高校、中職、普高資助工作的信息溝通渠道。

五、監(jiān)督檢查

各有關(guān)部門(mén)要各司其職、各負(fù)其責(zé)，加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)安排使用、貧困學(xué)生認(rèn)定、學(xué)校收費(fèi)等情況的監(jiān)督檢查，切實(shí)提高資金使用的安全性、規(guī)范性和有效性，并將進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)。教育、財(cái)政、人力資源和社會(huì)保障部門(mén)要設(shè)立舉報(bào)投訴電話，長(zhǎng)期受理群眾的舉報(bào)投訴，廣泛接受人民群眾的監(jiān)督。對(duì)虛報(bào)學(xué)生人數(shù)，騙取國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)資金等違規(guī)行為，要按照《財(cái)政違法行為處罰處分條例》（國(guó)務(wù)院令第427號(hào)）等有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，并追究相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用、專(zhuān)賬核算，并接受審計(jì)、監(jiān)察部門(mén)的檢查和社會(huì)的監(jiān)督。對(duì)弄虛作假、套取財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金或擠占、挪用、延壓發(fā)放國(guó)家助學(xué)金的行為，以及不能按時(shí)、足額發(fā)放學(xué)生資助資金的地方和學(xué)校，將追究直接責(zé)任人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

六、 附 則

本辦法由市教育局、市財(cái)政局負(fù)責(zé)解釋。

資助部工作計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

“不讓任何一個(gè)貧困生失學(xué)”為忠旨，積極健全完善義務(wù)教育段學(xué)生資助保障長(zhǎng)效機(jī)制，以縣教育局資助中心文件為指導(dǎo)思想，探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。重點(diǎn)做好農(nóng)村貧困寄宿生生活補(bǔ)助金發(fā)放工作。

二、工作目標(biāo)及措施

1、“不讓任何一個(gè)學(xué)生失學(xué)”，確保救助工作公平、公正，全面摸清貧困生底子，切實(shí)掌握特情學(xué)生（單親、孤兒、殘疾學(xué)生）情況，救助到位，讓他們充分得到、感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。

2、認(rèn)真落實(shí)好上級(jí)的資助政策。切實(shí)做好貧困學(xué)生家庭的走訪核實(shí)工作，做到先公示，無(wú)異議后上報(bào)，確保無(wú)一例救助而上訪的事件發(fā)生。

3、拓寬救助渠道，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的'支持，與我校的貧困生開(kāi)展“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)，爭(zhēng)取愛(ài)心捐贈(zèng)，扶貧助學(xué)。

4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，切實(shí)做好貧困生信息統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、文字資料收集、救助金發(fā)放等工作。

三、采取的主要措施：

（一）、加大力度，認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作

學(xué)校要充分利用校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國(guó)家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。要讓每一位學(xué)生都知道了解貧困學(xué)生認(rèn)定辦法。同時(shí)，學(xué)校學(xué)校要充分利用校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開(kāi)展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問(wèn)題，隨時(shí)接受師生對(duì)我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過(guò)宣傳，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難，積極樂(lè)觀地學(xué)習(xí)和生活。

（二）、完善制度，規(guī)范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開(kāi)展

要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié)，規(guī)范認(rèn)定程序，堅(jiān)持班主任初審認(rèn)定、學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審，校內(nèi)、鎮(zhèn)內(nèi)公示，確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過(guò)程的規(guī)范管理，進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法，規(guī)范認(rèn)定程序，建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù)，為我校學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）、認(rèn)真部署，扎實(shí)推進(jìn)，做好學(xué)生資助的審核、認(rèn)定、發(fā)放工作

學(xué)校召開(kāi)救助工作大會(huì)，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，貧困學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、村委會(huì)出具的貧困證明、低保證等證明材料，并上交《家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助申請(qǐng)表》，班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)，并逐個(gè)走訪了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性，核實(shí)后，報(bào)學(xué)生資助管理辦公室審查，學(xué)生資助管理辦公室逐班進(jìn)行復(fù)審后，張榜公示。嚴(yán)格按照縣資助辦家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生救助實(shí)施方案的要求，認(rèn)真審核，確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時(shí)上報(bào)，做到不少報(bào)、多報(bào)、錯(cuò)報(bào)一人，確保信息的準(zhǔn)確性。要舉行隆重的發(fā)放儀式，借此進(jìn)一步宣傳黨的惠民政策，同時(shí)要傾聽(tīng)家長(zhǎng)呼聲，進(jìn)一步改進(jìn)工作。

資助部工作計(jì)劃 篇3

20xx年學(xué)院學(xué)生資助工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國(guó)家和省關(guān)于普通高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策，堅(jiān)持“獎(jiǎng)助結(jié)合、育人為本、助學(xué)與育人并重”的原則，努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平。

一、加大宣傳力度，認(rèn)真做好國(guó)家資助政策的宣傳工作

1、利用招生宣傳、發(fā)放入學(xué)通知書(shū)、校園廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)、報(bào)刊等方式，積極宣傳國(guó)家各項(xiàng)資助政策及學(xué)院貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策的實(shí)施辦法。

2、加強(qiáng)對(duì)生源地助學(xué)貸款政策的宣傳和咨詢，認(rèn)真做好生源地助學(xué)貸款服務(wù)工作。

3、利用校園網(wǎng)學(xué)生資助工作網(wǎng)頁(yè)及學(xué)生資助工作郵箱，宣傳學(xué)院各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài)，倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難，樂(lè)觀的學(xué)習(xí)和生活。

二、完善制度，規(guī)范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化

1、依據(jù)學(xué)院《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施辦法》，修訂和完善學(xué)院《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比辦法》、《國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比辦法》、《國(guó)家助學(xué)金評(píng)比辦法》等制度，突出各項(xiàng)制度的可操作性，增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性，確保資助工作有章可循。

2、切實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作，進(jìn)一步規(guī)范認(rèn)定程序，堅(jiān)持“班級(jí)民主評(píng)議、系級(jí)初審認(rèn)定、院學(xué)生資助管理中心復(fù)核，院內(nèi)公示，確定貧困等次”的三級(jí)認(rèn)定程序，完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案，為學(xué)院學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基矗

3、堅(jiān)持“逐級(jí)評(píng)定、分段評(píng)審、分批公示、過(guò)程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法，做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作。進(jìn)一步完善分批公示、全過(guò)程監(jiān)督的操作程序，使我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。

三、認(rèn)真部署，扎實(shí)推進(jìn)，做好20xx年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金以及學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金的`評(píng)定和發(fā)放工作

1、認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。9月份，學(xué)生向班級(jí)評(píng)議推薦小組上交貧困認(rèn)定申請(qǐng)及《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》、《高等學(xué)校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》，同時(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作。

2、堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的工作原則，于10月份部署做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作，進(jìn)一步完善評(píng)定工作資料，規(guī)范評(píng)定工作程序。

3、加強(qiáng)對(duì)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審工作的過(guò)程監(jiān)督，11月份由監(jiān)察室牽頭組織開(kāi)展一次監(jiān)督檢查，確保國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審工作的公正性，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的資金管理，確保國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金通過(guò)銀行卡及時(shí)發(fā)放到受助學(xué)生的手中。

四、堅(jiān)持助學(xué)與育人并重，積極做好學(xué)生生源地貸款工作

1、認(rèn)真做好貸款學(xué)生的摸底以及貸款資料歸檔等工作，完善貸款學(xué)生檔案管理工作。

2、5月份組織開(kāi)展一次以誠(chéng)信做人為主題的系列教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想政治教育、感恩教育和社會(huì)責(zé)任感教育，引導(dǎo)他們樹(shù)立自信心、自強(qiáng)自立、艱苦奮斗，并有針對(duì)性的開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理健康教育，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)資助與育人的有機(jī)結(jié)合。

五、廣開(kāi)渠道，統(tǒng)籌好校內(nèi)外各種社會(huì)資源，開(kāi)展多種形式的學(xué)生資助活動(dòng)

1、根據(jù)學(xué)院《勤工助學(xué)暫行辦法》，在管理好原有教室衛(wèi)生保潔、辦公室文秘等勤工助學(xué)崗位基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓寬渠道，增設(shè)勤工助學(xué)崗位，做好勤工助學(xué)津貼發(fā)放工作。

2、結(jié)合學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)，組織學(xué)生參加假期社會(huì)實(shí)踐，開(kāi)展科技下鄉(xiāng)和到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生通過(guò)社會(huì)勞動(dòng)，獲取一定的報(bào)酬。

3、積極爭(zhēng)取社會(huì)資金對(duì)我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的支持和幫助。3月份做好光清愛(ài)心助學(xué)金、11月份做好大江校友會(huì)愛(ài)心助學(xué)金的評(píng)審與發(fā)放工作，確保社會(huì)資助資金真正落到實(shí)處。

4、嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)“綠色通道”制度，對(duì)被我院錄取的家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生，按照學(xué)院“綠色通道”的實(shí)施辦法，及時(shí)通過(guò)“綠色通道”辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)。

5、對(duì)于一些因家庭突發(fā)災(zāi)難或因大病返貧的學(xué)生，一方面根據(jù)實(shí)際情況給于減免學(xué)費(fèi)或臨時(shí)性困難補(bǔ)助，另一方面動(dòng)員廣大師生積極開(kāi)展各種形式的個(gè)人資助活動(dòng)。

二〇一二年三月五日

資助部工作計(jì)劃 篇4

根據(jù)安岳縣相關(guān)資助文件精神，為了使國(guó)家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心，確保各項(xiàng)政策更好的順利實(shí)施，經(jīng)研究，我校決定落實(shí)好學(xué)生資助政策宣傳工作，特制定本實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題

“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳”

二、活動(dòng)目的

加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳，普及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助知識(shí)，讓每位在校生全面了解高校各項(xiàng)學(xué)生資助政策，掌握國(guó)家獎(jiǎng)、助、貸、還、償?shù)雀髻Y助項(xiàng)目的申報(bào)條件和申請(qǐng)程序，使國(guó)家學(xué)生資助政策深入師生之中，確保國(guó)家資助政策順利實(shí)施，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)生，引導(dǎo)他們?cè)讷@得資助的同時(shí)，對(duì)國(guó)家和社會(huì)有所回報(bào)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、資助政策宣傳

2、公益活動(dòng)

3、感恩勵(lì)志教育

4、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生代表座談會(huì)

5、20xx年資助工作總結(jié)表彰

6、放發(fā)臨時(shí)困難補(bǔ)助金

四、活動(dòng)時(shí)間安排

1、將宣傳內(nèi)容印發(fā)到各班級(jí)并制作成宣傳板，同時(shí)在校園內(nèi)懸掛宣傳條幅，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。

2、資助政策培訓(xùn)。

3、開(kāi)展“助學(xué)政策助我成才”征文比賽。

4、各班級(jí)利用班會(huì)組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家資助有關(guān)政策，開(kāi)展“誠(chéng)信、感恩、勵(lì)志、成長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)”主題活動(dòng)。

5、召開(kāi)20xx年學(xué)生資助工作總結(jié)表彰暨發(fā)放臨時(shí)困難補(bǔ)助金大會(huì)。

6、組織受助學(xué)生開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)或服務(wù)社會(huì)等公益活動(dòng)，回報(bào)社會(huì)。

7、召開(kāi)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生代表座談會(huì)

8、各班學(xué)生工作處報(bào)送開(kāi)展“誠(chéng)信、感恩、勵(lì)志、成長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)”主題活動(dòng)

五、要求

各各班級(jí)要高度重視“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策”活動(dòng)，積極向?qū)W生宣傳各項(xiàng)資助政策、申報(bào)條件和申請(qǐng)程序，認(rèn)真組織學(xué)生參加“資助宣傳”的各項(xiàng)活動(dòng)，精心制定好主題班會(huì)和服務(wù)社會(huì)活動(dòng)，確?！百Y助”活動(dòng)順利實(shí)施。

資助部工作計(jì)劃 篇5

xxxx年規(guī)范學(xué)生資助工作方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)中省市縣決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)打贏突破攻堅(jiān)戰(zhàn)的決策部署，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生資助工作，確保教育資助政策落實(shí)落細(xì)，現(xiàn)就進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生資助工作提出如下要求：

一、高度重視學(xué)生資助工作全面落實(shí)黨和國(guó)家的學(xué)生資助政策。

加強(qiáng)學(xué)生資助工作規(guī)范管理，保障以建檔立卡學(xué)生為重點(diǎn)的貧困學(xué)生不因貧失學(xué)輟學(xué)，是當(dāng)前全縣教育脫貧攻堅(jiān)工作的重要內(nèi)容，也是促進(jìn)教育公平、辦好人民滿意教育的基本要求。各學(xué)校（幼兒園）必須進(jìn)一步提高政治站位，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，以高度的責(zé)任感和使命感，認(rèn)真履行教育資助工作職責(zé)、不斷規(guī)范資助過(guò)程，做到貧困學(xué)生應(yīng)助盡助、應(yīng)享盡享。

二、規(guī)范開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。

確保認(rèn)定結(jié)果的準(zhǔn)確性家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定是學(xué)生資助工作的前提。學(xué)校應(yīng)對(duì)在本校就讀的具有正式學(xué)籍的包含建檔立卡和一般貧困在內(nèi)的所有貧困學(xué)生按“特別困難”和“一般困難”逐一認(rèn)定。要確保所有貧困學(xué)生全部納入貧困學(xué)生庫(kù)。

16年及以后年度已脫貧或未脫貧建檔立卡學(xué)生、邊緣戶學(xué)生、脫貧監(jiān)測(cè)戶學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難的殘疾學(xué)生、低保家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)家庭學(xué)生、其他家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生應(yīng)優(yōu)先認(rèn)定為“特別困難”；

xx21、xx21年已脫貧的建檔立卡學(xué)生要根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)際情況進(jìn)行認(rèn)定。

家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定原則上一學(xué)年進(jìn)行一次。各校（園）在認(rèn)定時(shí)要強(qiáng)化和村委會(huì)的協(xié)作，按程序規(guī)范開(kāi)展認(rèn)定，認(rèn)定結(jié)果必須經(jīng)村委會(huì)審核同意，并按要求公示5個(gè)工作日，對(duì)在公示期間有異議的學(xué)生，各校（園）要及時(shí)聯(lián)系村委會(huì)，進(jìn)行調(diào)查處置，確保認(rèn)定結(jié)果公正公平，符合實(shí)際。

每學(xué)期資助開(kāi)始前，各校（園）要對(duì)資助對(duì)象的家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定情況進(jìn)行核查，凡應(yīng)資助而未進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定的，要提前按家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定程序開(kāi)展補(bǔ)充認(rèn)定。認(rèn)定為“特別困難”或“一般困難”后，方可接受資助。

三、加強(qiáng)對(duì)資助對(duì)象的核查，確保資助對(duì)象精準(zhǔn)，無(wú)遺漏。

各校（園）在確定資助對(duì)象時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)特殊情況的研判，確保本校所有應(yīng)資助的學(xué)生全部接受資助。

1每學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)，各校（園）要收集完所有外縣籍建檔立卡學(xué)生的鎮(zhèn)級(jí)（或村級(jí)）建檔立卡貧困證明。對(duì)于無(wú)法及時(shí)提供證明的，學(xué)校（幼兒園）要及時(shí)通過(guò)電話、微信等和戶籍地鎮(zhèn)政府、教育行政部門(mén)、脫貧辦聯(lián)系確認(rèn)，并收集建檔立卡貧困證明的電子照片存檔。

2義務(wù)段隨班就讀、特校就讀、送教上門(mén)、免于就讀四類(lèi)貧困殘疾學(xué)生均屬于在校生。各校要對(duì)在校殘疾學(xué)生全面開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定，并按資助政策把符合資助條件的所有貧困殘疾學(xué)生納入資助名單并進(jìn)行資助，確保符合資助條件的貧困殘疾學(xué)生全部接受資助。

3對(duì)于初三提前進(jìn)入中職學(xué)習(xí)等原因造成人籍分離的，學(xué)籍所在學(xué)校應(yīng)將其納入本校資助學(xué)生名單進(jìn)行資助。

4每學(xué)期資助名單確定后，各級(jí)自查、檢查、反饋中發(fā)現(xiàn)或指出的應(yīng)落實(shí)資助而實(shí)際未落實(shí)資助的學(xué)生，由各相關(guān)校（園）負(fù)責(zé)整改并發(fā)放資助。資助結(jié)果須在資助金發(fā)放后三日內(nèi)按資助發(fā)放要求報(bào)學(xué)生資助管理中心。

四、加強(qiáng)教育資助資金管理。

及時(shí)兌付抵扣代金券（餐券），確保資助全部落實(shí)各校（園）要加強(qiáng)對(duì)教育資助資金的管理，資助金到帳后，要及時(shí)按要求發(fā)放。使用代金券（餐券）抵扣生活費(fèi)的，要在資助金發(fā)放之日起，逐月抵扣。每月抵扣情況，須經(jīng)學(xué)生（家長(zhǎng)）簽字確認(rèn)，并在學(xué)校醒目位置進(jìn)行公示。每學(xué)期末，學(xué)校（幼兒園）要逐人核查資助金使用管理情況。核查若發(fā)現(xiàn)本學(xué)期不能抵扣使用完，學(xué)校（幼兒園）要對(duì)剩余部分資助金抵扣使用制定措施，確保在下一學(xué)期資助金發(fā)放前全部抵扣兌付到位。縣局將加強(qiáng)檢查，對(duì)因管理不規(guī)范、抵扣不及時(shí)造成嚴(yán)重影響的將嚴(yán)肅處理。

五、加強(qiáng)資助宣傳和告知。

確保受資助家庭準(zhǔn)確掌握資助政策和享受情況各校（園）要常態(tài)化將資助宣傳工作納入學(xué)校年度和學(xué)期工作計(jì)劃，利用開(kāi)學(xué)、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等時(shí)機(jī)，組織教師向?qū)W生、家長(zhǎng)宣傳教育資助政策，解答家長(zhǎng)關(guān)心的教育資助熱點(diǎn)問(wèn)題，幫助家長(zhǎng)及學(xué)生全面掌握教育資助政策，主動(dòng)配合支持教育脫貧工作。各校在開(kāi)展縣外就讀貧困學(xué)生資助落實(shí)情況摸排時(shí)，要及時(shí)收集資助明白卡、告知書(shū)、家長(zhǎng)證明、微信截圖等相關(guān)證明材料，并及時(shí)歸類(lèi)備查。資助發(fā)放和抵扣代金券（餐券）時(shí)，要書(shū)面告知家長(zhǎng)，并由家長(zhǎng)進(jìn)行簽字確認(rèn)。家長(zhǎng)簽字后的告知書(shū)，一份交學(xué)生家長(zhǎng)，一份學(xué)校存檔。

六、加強(qiáng)資助檔案管理，確保資助檔案的連續(xù)性和完整性。

各校（園）要加強(qiáng)學(xué)生資助檔案的管理，每學(xué)期期末要集中對(duì)本校資助工作電子檔案和紙質(zhì)檔案進(jìn)行歸檔，并按檔案建設(shè)要求建立目錄，集中膠裝，完善檔案盒橫簽、側(cè)簽后裝盒入柜存放。5月10日前，各校（園）要組織對(duì)本校xx21年以來(lái)資助檔案進(jìn)行整理，確保從xx21年起至今所有資助檔案紙質(zhì)檔和電子檔一一對(duì)應(yīng)，保存完整，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，無(wú)遺漏。

資助部工作計(jì)劃 篇6

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)引，以努力構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，以幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的，以全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策，順利完成家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助工作為主要任務(wù)，積極開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生得到有效資助，使其順利完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)教育公平。

進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)資助政策，使各項(xiàng)資助政策落到實(shí)處；完善學(xué)生資助管理工作，使學(xué)生在公開(kāi)、公平的原則下接受資助；爭(zhēng)取各方面資助資金，使更多的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助。

1、每學(xué)期做好貧困生的調(diào)查工作，及時(shí)家訪。

2、填寫(xiě)貧困生登記表，建立貧困生檔案。

3、做好貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助的申請(qǐng)和發(fā)放工作。

4、做好校內(nèi)自救工作。

5、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)政策文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，做到理解和運(yùn)用，

準(zhǔn)確把握、規(guī)范操作，確保國(guó)家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生。

制定資助管理工作制度，成立貧困家庭學(xué)生資助辦公室和家庭貧困學(xué)生評(píng)審小組，做好貧困學(xué)生認(rèn)定和評(píng)審工作，嚴(yán)格履行發(fā)放的簽字手續(xù)，確保真實(shí)，信息資料齊全，按年、班級(jí)分類(lèi)存檔備案，評(píng)審結(jié)果公式化，管理工作制度化。

資助款項(xiàng)是專(zhuān)項(xiàng)資金，落實(shí)帳目資金流向。加大監(jiān)管力度，使資金足額、及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。領(lǐng)取時(shí)須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生本人、班主任和校長(zhǎng)簽字確認(rèn)。否則追究責(zé)任。

在資助過(guò)程中，要將資助政策規(guī)定和受助學(xué)生信息公開(kāi)，通過(guò)黑板報(bào)、廣播和主題班會(huì)進(jìn)行宣傳，使廣大學(xué)生知曉受助權(quán)利，把資助工作制度化、公開(kāi)化。

資助部工作計(jì)劃 篇7

為扎實(shí)穩(wěn)妥地做好20xx年度學(xué)生資助工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)好上級(jí)的部署和要求，圓滿完成本年度資助工作任務(wù)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定以下工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”原則，建立健全學(xué)生資助工作機(jī)制，整合各類(lèi)資助資源，不浪費(fèi)一分錢(qián)，積極創(chuàng)新工作方式，努力拼搏，強(qiáng)化服務(wù)，確保每個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能平等地享受到國(guó)家的惠民政策，為促進(jìn)教育均衡發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、按照縣教育局資助中心要求，制定并完善學(xué)校各項(xiàng)資助政策，建立健全學(xué)校資助體系，實(shí)施各項(xiàng)資助工作。

2、利用學(xué)校校園網(wǎng)、電子屏、入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板和櫥窗等方式，切實(shí)做好各項(xiàng)資助政策的宣傳工作。

3、做好20xx年春和20xx秋兩次國(guó)家助學(xué)生的核查、評(píng)定、公示、發(fā)放工作。

4、協(xié)助教育局做好畢業(yè)生生源地貸款工作及其它工作。

5、進(jìn)一步完善我校貧困學(xué)生檔案建設(shè)工作，做好家庭貧困學(xué)生的統(tǒng)計(jì)、調(diào)查工作。

6、切實(shí)做好貧困學(xué)生的社會(huì)資助工作。

7、進(jìn)一步做好貧困生的教育工作，開(kāi)拓以“感恩教育、誠(chéng)信教育、成才教育”為主題的貧困學(xué)生教育新模式。

8、指導(dǎo)各班級(jí)開(kāi)展資助工作。

9、做好各類(lèi)資助檔案資料的收集整理工作。

三、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)到人。完善評(píng)審機(jī)構(gòu)，執(zhí)行有力。實(shí)行專(zhuān)人、專(zhuān)賬。分工明確，責(zé)任到人。

2、強(qiáng)化職能、規(guī)范程序。用好用足各項(xiàng)資助政策，明確受助范圍、對(duì)象、條件，規(guī)范辦理程序，確保各項(xiàng)資助政策落實(shí)到實(shí)處，使貧困生能真正受到“平等、均衡、優(yōu)質(zhì)”的良好教育。

3、進(jìn)一步規(guī)范資金管理系統(tǒng)，規(guī)范資金管理。所屬資助款項(xiàng)要按時(shí)足額發(fā)放給學(xué)生。防止虛報(bào)、冒領(lǐng)、克扣現(xiàn)象發(fā)生。

4、加大監(jiān)督力度，確保資助效果，努力做到資助對(duì)象準(zhǔn)，資助效果好，社會(huì)評(píng)價(jià)高。

四、工作安排

（一）4月10月

1、利用各種方式宣傳國(guó)家和學(xué)校資助政策。

（二）6月12月：

1、做好20xx年國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放工作。

2、做好20xx年國(guó)家助學(xué)金檔案材料的整理工作。

3、做好20xx年其它學(xué)生資助情況。

資助部工作計(jì)劃 篇8

資助專(zhuān)責(zé)工作計(jì)劃

為了更好地幫助有需要的人，許多機(jī)構(gòu)都設(shè)立了資助專(zhuān)責(zé)工作計(jì)劃。這些計(jì)劃通常旨在通過(guò)為那些需要經(jīng)濟(jì)幫助的人提供資助來(lái)改善他們的生活質(zhì)量。這項(xiàng)工作需要專(zhuān)門(mén)的工作人員來(lái)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和管理所有資助相關(guān)的事項(xiàng)。

資助專(zhuān)責(zé)工作計(jì)劃的目的是為那些遇到困難或者貧困的人提供幫助。這些計(jì)劃在整個(gè)社區(qū)中的作用是至關(guān)重要的。資助計(jì)劃的實(shí)施需要很多時(shí)間和精力，但是如果能幫助到最需要幫助的人，那就是值得的。

資助專(zhuān)責(zé)工作計(jì)劃通常由負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和管理資助項(xiàng)目的專(zhuān)業(yè)人員構(gòu)成。這些人員負(fù)責(zé)確定哪些人具有資格獲得資助，向他們提供申請(qǐng)表，指導(dǎo)他們填寫(xiě)申請(qǐng)表，審核收到的申請(qǐng)，并確定每個(gè)人的資助額度和期限。他們還要向公眾宣傳資助計(jì)劃，以招募更多的資助人。

為了使資助計(jì)劃能更好地服務(wù)需要幫助的人，幾乎每個(gè)資助專(zhuān)責(zé)工作計(jì)劃都制定了相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則。這些標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則指導(dǎo)資助管理人員決定誰(shuí)符合資助條件，以及資助金額和期限的分配。這些標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則也有助于保持透明度和公平性，防止腐敗和濫用資助的情況發(fā)生。

資助專(zhuān)責(zé)工作計(jì)劃的核心是資助申請(qǐng)和審核過(guò)程。標(biāo)準(zhǔn)的資助申請(qǐng)表通常包含個(gè)人基本信息、收入和支出明細(xì)、個(gè)人家庭情況、醫(yī)療信息、緊急聯(lián)系人等信息。申請(qǐng)人需要詳細(xì)地說(shuō)明自己的經(jīng)濟(jì)狀況和財(cái)務(wù)需求，提供有效的證明文件并認(rèn)真填寫(xiě)各項(xiàng)信息。

資助管理人員會(huì)對(duì)每個(gè)申請(qǐng)人的資格進(jìn)行審核。他們要仔細(xì)閱讀每個(gè)申請(qǐng)人的申請(qǐng)材料，確認(rèn)其經(jīng)濟(jì)困難程度，并評(píng)估是否符合資助標(biāo)準(zhǔn)。審核過(guò)程需要一定的時(shí)間，因?yàn)橘Y助管理人員需要進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查和核對(duì)。

資助專(zhuān)責(zé)工作計(jì)劃不僅需要對(duì)資金進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓芾砗头峙?，還需要向公眾宣傳其工作。因此，資助管理人員需要聯(lián)系社區(qū)領(lǐng)袖、志愿者、慈善機(jī)構(gòu)和其他社會(huì)資源，以便提高公眾對(duì)資助計(jì)劃的知曉度并獲取更多的幫助和支持。

為了確保項(xiàng)目的順利運(yùn)行，資助計(jì)劃還需要制定計(jì)劃框架和詳細(xì)計(jì)劃。這些計(jì)劃需要對(duì)資助流程、管理方法、審核流程、支出要求等方面進(jìn)行詳細(xì)規(guī)定。編制計(jì)劃的過(guò)程需要由資助管理人員與相關(guān)人員共同完成，以確保各方相互配合、協(xié)調(diào)合作。

資助專(zhuān)責(zé)工作計(jì)劃的工作是具有挑戰(zhàn)性和繁重的。需要有足夠的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的工作人員來(lái)管理項(xiàng)目。需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，以適應(yīng)不斷變化的需求和環(huán)境。如果能運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)和信息化手段，相信資助計(jì)劃將更有效地為需要幫助的人提供幫助。

總之，資助專(zhuān)責(zé)工作計(jì)劃是非常值得的社區(qū)計(jì)劃。它為有需要的人提供了機(jī)會(huì)和幫助，傳遞了社會(huì)溫暖和正能量。我們需要一起努力，為社區(qū)提供更多的支持和幫助，讓每個(gè)人都能享受到幸福生活。

資助部工作計(jì)劃 篇9

一、 工作目標(biāo)：

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善措施，落實(shí)各項(xiàng)資助政策，認(rèn)真實(shí)施國(guó)家資助這項(xiàng)民生工程。

二、 主要內(nèi)容：

（一） 完善國(guó)家助學(xué)金制度

中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金資助范圍：具有全日制正式學(xué)籍并在校就讀的一、二年級(jí)涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)和非涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。第三年實(shí)行學(xué)生工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)。

根據(jù)《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要（20xx-2020年）有關(guān)精神，對(duì)于我省境內(nèi)的安慶市潛山縣、太湖縣、宿松縣、岳西縣、望江縣、阜陽(yáng)市的潁上縣、臨泉縣、阜南縣，六安是的霍邱縣、壽縣、金寨縣、利辛縣戶籍的學(xué)生，一律享受?chē)?guó)家助學(xué)金資助政策。

資助標(biāo)準(zhǔn)每生每年1500元，資助期限為兩年。

（二） 擴(kuò)大免學(xué)費(fèi)范圍

從20xx年秋季學(xué)期起，民辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二年級(jí)在校生中所有農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學(xué)生、城市涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)，（藝術(shù)類(lèi)相關(guān)表演專(zhuān)業(yè)學(xué)生除外），免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照當(dāng)?shù)赝?lèi)型同專(zhuān)業(yè)公辦中等職業(yè)學(xué)校免除學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予 補(bǔ)助。學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于補(bǔ)助部分，學(xué)?？梢园匆?guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。

（三） 進(jìn)一步完善校內(nèi)貧困學(xué)生資助措施

從學(xué)校收入中足額提取5%的校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)，主要用于學(xué)費(fèi)減免、校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金、校內(nèi)助學(xué)金、勤工助學(xué)、特殊困難補(bǔ)助等。校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)實(shí)行分賬核算、確保專(zhuān)款專(zhuān)用，并切實(shí)做好監(jiān)督工作。

三、 工作原則：

堅(jiān)持公正、公開(kāi)、公平的原則，嚴(yán)格實(shí)行三級(jí)評(píng)審、兩級(jí)公示制度。并做到資料及時(shí)上報(bào)，文件及時(shí)歸檔。

四、 工作措施：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

首先， 學(xué)校成立以校長(zhǎng)梁常青為組長(zhǎng)的資助領(lǐng)導(dǎo)小組；并設(shè)辦公室，余梅同志兼任辦公室主任；還成立以班主任為組長(zhǎng)的資助評(píng)定小組。其次，學(xué)習(xí)文件，掌握政策。學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議，學(xué)習(xí)文件，加深政策理解，準(zhǔn)確把握政策，及時(shí)研究解決學(xué)生資助工作中的問(wèn)題。再次，規(guī)范工作流程，建立資料庫(kù)，健全學(xué)生資助檔案，按時(shí)足額規(guī)范發(fā)放。

（二）、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化宣傳

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作，是學(xué)生期待已久的德政工程、民生工程。做好這項(xiàng)民生工程，不僅能起到穩(wěn)定學(xué)生情緒，調(diào)動(dòng)困難學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的作用，更重要的是體現(xiàn)了黨和政府對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。因此，我們充分認(rèn)識(shí)到做好這項(xiàng)工作的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。認(rèn)識(shí)提高了，做好工作的自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性也就增強(qiáng)了。在宣傳上，我校會(huì)根據(jù)縣教育局的要求，在資助宣傳月制定宣傳方案。

(三)、嚴(yán)格程序，完善制度

加強(qiáng)對(duì)資助學(xué)生對(duì)象的評(píng)定工作。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家資助政策，規(guī)范辦事程序，完善各項(xiàng)手續(xù)。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格履行個(gè)人申請(qǐng)、班級(jí)評(píng)定、學(xué)校審核、上報(bào)審批等程序，保證資助政策落到實(shí)處，真正讓符合條件的學(xué)生享受到國(guó)家資助的優(yōu)惠政策，最大限度地發(fā)揮資助功能。

（四）、嚴(yán)明紀(jì)律，強(qiáng)化監(jiān)督

對(duì)這項(xiàng)民生工程，我們制定了嚴(yán)明的紀(jì)律，對(duì)符合助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)的學(xué)生嚴(yán)格把關(guān)，做到了不截留、挪用或虛報(bào)冒領(lǐng)，實(shí)行嚴(yán)格的管理責(zé)任制和責(zé)任追究制。為了廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接受社會(huì)監(jiān)督，我們制作了了舉報(bào)了舉報(bào)投訴箱，設(shè)立了公示欄，公布學(xué)校舉報(bào)電話，長(zhǎng)期受理群眾的舉報(bào)投訴。由于健全了內(nèi)部約束和外部監(jiān)督機(jī)制，保證了資助工作公開(kāi)、公平、公正。

在下一步的工作中，我校將積極按照上級(jí)教育主管部門(mén)部署和安排，努力把職業(yè)教育做大做強(qiáng)，與服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面發(fā)揮更大作用，做出更大貢獻(xiàn)。

資助部工作計(jì)劃 篇10

資助專(zhuān)責(zé)工作計(jì)劃

引言：

在社會(huì)上，有許多家庭生活貧困，面臨無(wú)法支付子女教育費(fèi)用的困境。為了解決這一問(wèn)題，資助專(zhuān)責(zé)工作計(jì)劃應(yīng)運(yùn)而生。本文將詳細(xì)介紹資助專(zhuān)責(zé)工作計(jì)劃的內(nèi)容、實(shí)施步驟以及具體效果。

一、計(jì)劃內(nèi)容：

1. 資助對(duì)象確定

資助專(zhuān)責(zé)工作計(jì)劃的首要任務(wù)是確定資助對(duì)象。通常，我們會(huì)尋找在學(xué)校具體了解的經(jīng)濟(jì)困難家庭，對(duì)他們的經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行調(diào)查和評(píng)估，以確保資助的真實(shí)性和有效性。資助對(duì)象的選定應(yīng)該基于家庭真實(shí)情況，確定他們是否有能力支付子女的教育費(fèi)用。

2. 資助額度制定

確定資助對(duì)象之后，我們將根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)情況以及學(xué)生所在學(xué)校教育費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)，制定具體的資助額度。這需要綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、家庭收入以及其他可能影響他們接受教育的因素。我們將確保資助額度合理，既能夠減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又不會(huì)使其對(duì)孩子的教育減少投入。

3. 資金籌集渠道

資金籌集是資助專(zhuān)責(zé)工作計(jì)劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們可以通過(guò)多種途徑籌集資金，包括政府撥款、企事業(yè)單位捐款、社會(huì)捐款以及慈善基金會(huì)的支持。此外，我們還可以開(kāi)展公益活動(dòng)，舉辦義賣(mài)會(huì)、募捐演出等形式，號(hào)召社會(huì)各界廣泛參與，并為他們提供資金決策的透明度。

二、實(shí)施步驟：

1. 建立資格審查機(jī)制

在資助專(zhuān)責(zé)工作計(jì)劃實(shí)施之前，我們需要建立一個(gè)資格審查機(jī)制，以確保資助對(duì)象的真實(shí)性和合理性。我們將收集家庭相關(guān)證明材料，如收入證明、就業(yè)證明等，對(duì)其進(jìn)行審核，并將審核結(jié)果進(jìn)行記錄和歸檔，確保程序的公正和透明。

2. 開(kāi)展家訪工作

為了更加了解資助對(duì)象的真實(shí)情況，我們將定期進(jìn)行家訪工作。在家訪中，我們將與家長(zhǎng)面對(duì)面交流，了解他們的生活狀況、收入情況以及對(duì)孩子教育的期望。同時(shí)，我們還將評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和表現(xiàn)，確保資助針對(duì)真正需要的學(xué)生。

3. 資金發(fā)放和監(jiān)督

在資助專(zhuān)責(zé)工作計(jì)劃中，我們將確保資金的在流向上的透明和監(jiān)督。我們將與學(xué)校合作，為資助對(duì)象直接發(fā)放教育資助金，以確保資金直接用于學(xué)生的教育事務(wù)。同時(shí)，我們將建立相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制，定期向捐款人和社會(huì)公布捐款使用情況。

三、具體效果：

1. 提高有需要學(xué)生的教育機(jī)會(huì)

通過(guò)資助專(zhuān)責(zé)工作計(jì)劃，我們可以為有需要的學(xué)生提供教育機(jī)會(huì)。這將幫助他們克服經(jīng)濟(jì)困難，獲得良好的教育。通過(guò)教育的幫助，他們可以更好地改善自己和家庭的生活狀況，為自己的未來(lái)鋪平道路。

2. 培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感

資助專(zhuān)責(zé)工作計(jì)劃不僅僅關(guān)乎資助，更涉及社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)。通過(guò)資助專(zhuān)責(zé)工作計(jì)劃，我們將倡導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注教育公益事業(yè)，促使更多人積極參與到資助公益的活動(dòng)中，共同為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

結(jié)論：

資助專(zhuān)責(zé)工作計(jì)劃是一項(xiàng)重要的社會(huì)公益事業(yè)，通過(guò)該計(jì)劃，我們可以幫助有需要的家庭解決支付子女教育費(fèi)用的難題，提高受教育機(jī)會(huì)，并培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。為了確保該計(jì)劃的有效實(shí)施，我們將建立完善的資格審查機(jī)制，開(kāi)展家訪工作，確保資金的透明使用。相信通過(guò)我們的努力，資助專(zhuān)責(zé)工作計(jì)劃將為更多有需要的家庭帶來(lái)福音，助力他們改善生活，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

資助部工作計(jì)劃 篇11

根據(jù)國(guó)務(wù)院扶貧辦、教育部、人力資源和社會(huì)保障部《關(guān)于加強(qiáng)雨露計(jì)劃支持農(nóng)村貧困家庭新成長(zhǎng)勞動(dòng)力接受職業(yè)教育的意見(jiàn)》(國(guó)開(kāi)辦發(fā)〔20xx〕xx號(hào))和《中共xx市委、xx市人民政府關(guān)于精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的實(shí)施意見(jiàn)》(x委發(fā)〔20xx〕xx號(hào))文件的相關(guān)要求，現(xiàn)決定對(duì)全市建檔立卡貧困戶家庭子女在校就讀中職、高職學(xué)生就讀資助工作?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

一、資助對(duì)象

資助對(duì)象為20xx-20xx學(xué)年全市建檔立卡貧困戶家庭子女在中職學(xué)?；蚋呗氃盒＞妥x的一、二、三年級(jí)全日制在校學(xué)生。

中職學(xué)校學(xué)生是指在具有獨(dú)立法人、經(jīng)省級(jí)教育行政部門(mén)或人社部門(mén)根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立，按批準(zhǔn)招生計(jì)劃招生，實(shí)施中等職業(yè)學(xué)歷教育的職業(yè)學(xué)校接受中等職業(yè)技術(shù)全日制學(xué)歷教育、具有正式學(xué)籍、學(xué)制兩年以上的在校學(xué)生。正式學(xué)籍學(xué)生是指經(jīng)xx市中職招生辦公室注冊(cè)確認(rèn)學(xué)籍、納入全國(guó)學(xué)生信息系統(tǒng)管理的學(xué)生。

高職院校學(xué)生是指在教育部備案的公辦和民辦普通本科高校、高等職業(yè)院校、普通高等專(zhuān)科學(xué)校中(以下簡(jiǎn)稱(chēng)高校)接受專(zhuān)科層次全日制職業(yè)學(xué)歷教育、具有正式學(xué)籍的學(xué)生。

二、資助標(biāo)準(zhǔn)

對(duì)公辦中職學(xué)校一、二、三年級(jí)學(xué)生給予免學(xué)費(fèi)資助;對(duì)民辦中職學(xué)校一、二、三年級(jí)學(xué)生參照同類(lèi)公辦學(xué)校免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予資助。建檔立卡貧困戶子女就讀中職學(xué)校，在減免學(xué)費(fèi)的基礎(chǔ)上，按照現(xiàn)資助程序，優(yōu)先資助助學(xué)金2000元，資助住宿費(fèi)500元;建檔立卡貧困戶子女就讀高職院校，按照各校的助學(xué)金評(píng)審程序和辦法，優(yōu)先資助助學(xué)金3000元。

市內(nèi)學(xué)校就讀中職、高職學(xué)生資助資金在全市職業(yè)教育學(xué)生資助資金中統(tǒng)籌安排，市外在校就讀中職、高職學(xué)生資助資金由市扶貧辦統(tǒng)籌安排。原則上每個(gè)學(xué)生只享受一次資助，不得重復(fù)享受。

本標(biāo)準(zhǔn)適用于20xx年，20xx年及以后建卡貧困戶就讀職業(yè)院校的資助標(biāo)準(zhǔn)另行通知。

三、資助方法

市內(nèi)在校就讀中職學(xué)生由學(xué)校所在地學(xué)生資助管理中心實(shí)施，市內(nèi)高校接受高職教育學(xué)生資助由所在高校實(shí)施。

在市外就讀中職、高職學(xué)生由學(xué)生本人在國(guó)務(wù)院扶貧辦雨露計(jì)劃信息服務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行申報(bào)，并由戶籍所在地扶貧部門(mén)依據(jù)其申報(bào)信息進(jìn)行初審，確定后報(bào)市扶貧辦終審。資助資金由市扶貧辦會(huì)同市財(cái)政局下達(dá)到各區(qū)縣，各區(qū)縣扶貧部門(mén)及時(shí)資助到建檔立卡貧困戶家庭。

四、有關(guān)要求

(一)各區(qū)縣扶貧辦、教委(教育局)、財(cái)政局和各高校要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任，精心組織實(shí)施，確保我市建檔立卡貧困戶家庭子女在市內(nèi)、外在校就讀中職、高職學(xué)生資助資金能及時(shí)、足額發(fā)放到貧困戶家庭。

(二)對(duì)建檔立卡貧困戶家庭子女在校就讀中職、高職學(xué)生資助工作是一項(xiàng)精準(zhǔn)扶貧、到人到戶的惠民政策，涉及到貧困家庭的切身利益，市里將把此項(xiàng)工作納入年度扶貧考核的重要內(nèi)容，每年底組織抽查考核。

(三)各區(qū)縣扶貧辦、教委(教育局)、財(cái)政局和各高校要在20xx年12月前完成資助工作，并形成書(shū)面總結(jié)材料(含主要做法、資金使用等)報(bào)送市級(jí)對(duì)應(yīng)部門(mén)，市扶貧辦12月底匯總情況上報(bào)市扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組。

資助部工作計(jì)劃 篇12

為弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德，我校計(jì)劃倡導(dǎo)在201x年全校教師中開(kāi)展對(duì)學(xué)生“結(jié)對(duì)子、送溫暖”活動(dòng)，為學(xué)生提供物質(zhì)上、精神上援助，使他們不因身體殘疾或家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì)，而成為未來(lái)孤立無(wú)援的社會(huì)弱勢(shì)者。通過(guò)全體教師的大力支持和學(xué)生自己的努力，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)，從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

1、繼續(xù)爭(zhēng)取政策扶持，拓展資金來(lái)源。

2、廣泛宣傳，進(jìn)一步加大社會(huì)各單位、團(tuán)體和個(gè)人捐贈(zèng)。

1、倡導(dǎo)全體學(xué)校教師與學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶，每人扶助一名學(xué)生;

2、具體活動(dòng)由學(xué)校組織進(jìn)行，學(xué)校教師自愿扶助，扶助名單學(xué)校統(tǒng)一安排;

3、扶助包括思想上解惑、生活上資助、學(xué)習(xí)上幫助提高。

鑒于我校學(xué)生的家庭特殊，有的是父母長(zhǎng)年患病，無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源;有的是單親家庭，有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛(ài)，因而資助方要從情感上貼近他們，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動(dòng)力，使他們保持積極向上的健康心理。

許多殘疾生往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹(shù)立自信心，自立自強(qiáng);要讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的，命運(yùn)是可以改變的，進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心，真正體會(huì)到多一份努力，就會(huì)多一份收獲的道理;幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系，經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心。

我校學(xué)生來(lái)自家庭的生活費(fèi)用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助，幫助他們渡過(guò)難關(guān)，使他們安心地投入學(xué)習(xí)。

這些殘疾學(xué)生由于客觀條件的影響，往往成績(jī)不如人意。而他們要在真正改變現(xiàn)狀，提高成績(jī)，為未來(lái)人生打好底色，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能在未來(lái)社會(huì)立足，有所建樹(shù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此扶助方要從學(xué)習(xí)上去幫助，幫助他們學(xué)好功課，幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

1、扶助工作自愿進(jìn)行。熱忱歡迎并提倡廣大教職工積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，并落實(shí)到具體行動(dòng)上;

2、扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性;

3、扶助工作要營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，幫扶與被幫扶者要互相自愿，共同做好幫扶解困工作。

4、建立學(xué)生檔案。學(xué)校計(jì)劃將每學(xué)期學(xué)生情況登記表和捐款情況表及時(shí)收存。建立完整規(guī)范的學(xué)生檔案，一是確保被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支持，二是對(duì)每年一度的新生通過(guò)調(diào)查摸底重新確定入檔，使全體學(xué)生管理工作落筆有蹤、起始有序。

計(jì)劃二：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我學(xué)區(qū)家庭困難學(xué)生的救助力度，規(guī)范救助工作，充分發(fā)揮助學(xué)工作應(yīng)有的社會(huì)效益，讓每一位貧困的學(xué)生都能有書(shū)讀、都能讀好書(shū)。根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本救助方案。

以黨的教育教學(xué)方針和“三個(gè)代表”重要思想、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育工作的決定》為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院和省市政府有關(guān)資助困難學(xué)生的政策，積極籌措救助資金，切實(shí)加強(qiáng)我鄉(xiāng)貧困學(xué)生的救助工作。努力做好困難學(xué)生的社會(huì)救助工作，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。鞏固我校的入學(xué)率，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。

學(xué)校成立家庭困難學(xué)生救助工作管理機(jī)構(gòu)，并確定一名領(lǐng)導(dǎo)分管救助工作。實(shí)行任

務(wù)到人，分工明確，各負(fù)其責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)如下：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：

對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的救助政策，學(xué)校及時(shí)公示欄內(nèi)予以公示，對(duì)于上級(jí)分配給我學(xué)區(qū)的救助指標(biāo)，受助學(xué)生名單在公示欄中公示，接受人民的監(jiān)督，杜絕助情感學(xué)、助親屬學(xué)、助富裕學(xué)。

1、孤兒、父母一方亡故的或父母離異的單親家庭;

2、有農(nóng)村社會(huì)救濟(jì)證的;

3、軍烈屬的子女家庭比較困難的;

4、現(xiàn)在學(xué)校的病殘戶;

5、農(nóng)村年收入低于800元以下的困難戶;

6、因突發(fā)事件致貧的;

7、農(nóng)村兩女戶和獨(dú)生子女戶。

1、每學(xué)期開(kāi)始由個(gè)人提出申請(qǐng)。班主任在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將申請(qǐng)表及各種材料報(bào)學(xué)區(qū)救助小組審查。

2、學(xué)校組織調(diào)查審核。

3、學(xué)校將審核結(jié)果在公共場(chǎng)所和學(xué)校公示欄中公示七日以上，無(wú)異議后組織填表。

4、報(bào)各村委和政府審核。

1、市救助中心下拔的專(zhuān)項(xiàng)救助資金。

2、學(xué)校籌措救助資金。

3、社會(huì)各界人士友情捐助。

4、資金實(shí)行專(zhuān)戶管理。救助資金到位后，及時(shí)發(fā)放到困難學(xué)生的手中，學(xué)校不截留，不挪用，不轉(zhuǎn)移救助對(duì)象。

學(xué)校對(duì)困難學(xué)生家庭在學(xué)期末進(jìn)行一次摸底并存檔，便于下個(gè)學(xué)期救助對(duì)象的確定得到依據(jù)。對(duì)輟學(xué)救助對(duì)象的救助資料要正確、完備、清晰、工整。資料不得泄漏。

家庭困難學(xué)生救助工作實(shí)施責(zé)任追究制。學(xué)校對(duì)救助工作實(shí)行定期督查。確保資金到位，對(duì)在工作中弄虛作假，以及頂冒截留，挪用貪污助學(xué)金的行為要依法嚴(yán)肅查處。

資助部工作計(jì)劃 篇13

一、國(guó)家助學(xué)金

（一）申請(qǐng)條件

1、熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

2、遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；

3、誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；

4、勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)；

5、家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活儉樸。

（二）提交材料

1、建檔立卡生：

a、有扶貧辦發(fā)放的《貧困戶精準(zhǔn)扶貧明白卡》

b、扶貧辦開(kāi)具的《有學(xué)生本人信息的建檔立卡證明》

c、扶貧辦開(kāi)具的《建檔立卡家庭是否脫貧情況證明》；

2、經(jīng)過(guò)審核且在有效期內(nèi)的農(nóng)村低保證原件以及復(fù)印件（必須是學(xué)生本人是農(nóng)村低保個(gè)人）；

3、社區(qū)、村委會(huì)開(kāi)具的符合家庭經(jīng)濟(jì)困難證明原件；

4、戶口本原件以及復(fù)印件；

5、學(xué)校要求的其他材料；

上述1、2、3證明材料出具其中一種即可。

二、免學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)

（一）免學(xué)雜費(fèi)對(duì)象

1、建檔立卡貧困戶學(xué)生

2、農(nóng)村低保家庭學(xué)生

3、家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生

4、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)對(duì)象

綜上所述任一條件均可向所在高中學(xué)校提出登記申請(qǐng)。

（二）提交材料

1、建檔立卡生：

a、有扶貧辦發(fā)放的《貧困戶精準(zhǔn)扶貧明白卡》

b、扶貧辦開(kāi)具的《有學(xué)生本人信息的建檔立卡證明》

c、扶貧辦開(kāi)具的《建檔立卡家庭脫貧情況證明》；

2、經(jīng)過(guò)審核且在有效期內(nèi)的農(nóng)村低保證原件以及復(fù)印件（必須是學(xué)生本人是農(nóng)村低保個(gè)人）；

3、學(xué)生本人殘疾證及社區(qū)、村委會(huì)開(kāi)具的家庭經(jīng)濟(jì)困難證明；

4、學(xué)生本人農(nóng)村五保或者本人農(nóng)村特困救助供養(yǎng)證；

5、以上四類(lèi)都需提交戶口本原件及復(fù)印件。

資助部工作計(jì)劃 篇14

做好貧困家庭幼兒資助工作，是堅(jiān)持黨中央提出的立黨為公，執(zhí)政為民根本要求的具體體現(xiàn);是實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要保證;是為維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定，增強(qiáng)幼兒對(duì)黨和國(guó)家熱愛(ài)之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題是我國(guó)政府的責(zé)任，它直接關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定，直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)利。下面對(duì)20xx年我園的幼兒資助工作情況自查如下：

一、基本情況

20xx年春季，我園共有幼兒160人，接受?chē)?guó)家專(zhuān)項(xiàng)救助資金的幼兒12人，接受園內(nèi)救助幼兒18人，共計(jì)30人，共計(jì)提供救助資金9200元。

二、主要做法

1、宣傳資助政策。

在園內(nèi)和幼兒所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。

2、成立資助貧困幼兒評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組

資助工作政策性強(qiáng)，為了把工作做到公平、公正、公開(kāi)，把好事辦好，讓群眾滿意，社會(huì)滿意，讓最困難的家庭子女受益，幼兒園成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)、班主任等為成員的評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機(jī)制，

確保專(zhuān)項(xiàng)資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的公平、公正、公開(kāi)的原則，保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟(jì)影響，能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。

3、確定資助范圍和對(duì)象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困幼兒，并優(yōu)先考慮以下幾類(lèi)：

(1)、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無(wú)直接經(jīng)濟(jì)來(lái)源的幼兒;

(2)、父母一方已亡，生活十分困難的;

(3)、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

(4)、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

(5)、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

(6)、殘疾家庭子女、殘疾幼兒;

(7)、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。

(8)、雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門(mén)確定的最低生活保障對(duì)象者的子女。

3、資助對(duì)象認(rèn)定程序。

(1)、公開(kāi)資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。

(2)、資助申請(qǐng)。貧困家庭幼兒家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)填寫(xiě)《貧困家庭教育資助申請(qǐng)表》交村委會(huì)和鎮(zhèn)政府審核后上交幼兒園。

(3)、評(píng)審及公示。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的幼兒家庭貧困程度進(jìn)行審核，擬定受助幼兒名單并公示;公示期內(nèi)，如有異議的，評(píng)審小

組對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。

(4)、上報(bào)。幼兒園根據(jù)公示無(wú)異議的受助幼兒名單，填寫(xiě)好《雁江區(qū)教育資助匯總表》上報(bào)。

(5)、資金發(fā)放。資金到位后，由銀行將補(bǔ)助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

4、享受資助的幼兒每學(xué)年評(píng)定一次，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況，對(duì)受助的貧困家庭幼兒作出適當(dāng)調(diào)整。

三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法

1、貧困幼兒認(rèn)定難度大。由于種種原因，幼兒不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個(gè)幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況，工作中不易把握。

2、資助名額有限，致使少數(shù)貧困幼兒暫時(shí)不能享受資助。

資助工作是一項(xiàng)愛(ài)心工程，惠民工程，也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作，在今后的工作中，幼兒園將關(guān)愛(ài)留守生，教師訪萬(wàn)家活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去，全面覆蓋，深入到每一個(gè)幼兒家庭宣傳政策，全面了解幼兒的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況，一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)滿意。

資助部工作計(jì)劃 篇15

按我校年度總體工作要求，以促進(jìn)教育公平為目標(biāo)，以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn)，抓好學(xué)生資助工作的組織實(shí)施。不斷完善資助政策，健全工作機(jī)制，提高管理水平，提升人民群眾的滿意度，以爭(zhēng)先進(jìn)位的精神，推動(dòng)我校學(xué)生資助工作平穩(wěn)有序健康發(fā)展。

一、做好高中階段學(xué)生資助工作

1、做好國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放工作。采取有效措施，規(guī)范學(xué)校資助行為，確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí)，嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。

2、做好國(guó)家助學(xué)金資金的發(fā)放工作。完善助學(xué)金對(duì)象的評(píng)定與公示制度，嚴(yán)格把握資助助學(xué)金對(duì)象的條件，保證資金真正用到符合條件的學(xué)生身上，最大限度地發(fā)揮資助功能，嚴(yán)防套取國(guó)家資金的現(xiàn)象發(fā)生。

3、加強(qiáng)校內(nèi)資助工作的管理。學(xué)校必須按規(guī)定比例，及時(shí)足額從本校事業(yè)收入中足額提取5%校內(nèi)資助資金，并做到分賬核算、專(zhuān)款專(zhuān)用。加強(qiáng)資金管理，確保資金的使用規(guī)范有效。

4、認(rèn)真落實(shí)《宿州市社會(huì)捐資助學(xué)生管理辦法》，規(guī)范社會(huì)捐資助學(xué)管理。

二、工作措施

(一)、強(qiáng)化目標(biāo)管理，層層落實(shí)分解任務(wù)

1、組織召開(kāi)20__年度我校學(xué)生資助工作會(huì)議，總結(jié)20__年學(xué)生資助工作，研究部署20__年學(xué)生資助工作實(shí)施、宣傳等事宜，強(qiáng)化目標(biāo)管理，并對(duì)班主任和相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。

2、校長(zhǎng)和相關(guān)分負(fù)責(zé)人及班主任簽訂《學(xué)生資助目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》，形成了一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的機(jī)制，把工作目標(biāo)落實(shí)到基層，工作責(zé)任明確到個(gè)人。堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)，做到總體目標(biāo)明確，各項(xiàng)任務(wù)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，各個(gè)環(huán)節(jié)緊密銜接，各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

3、學(xué)校資助工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和逐級(jí)審核責(zé)任制，學(xué)校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)資助信息審核責(zé)任人，嚴(yán)格審核班級(jí)報(bào)送的資助信息，對(duì)因不及時(shí)上報(bào)、審核或工作失誤導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)失真的，要追究直接責(zé)任人和相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

4、進(jìn)一步完善工作推進(jìn)機(jī)制，實(shí)行一月一清查、一月一通報(bào)制度，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)深入到一線督查，清楚資助工作的進(jìn)度、存在的困難和問(wèn)題，并切實(shí)加以解決。

(二)、規(guī)范日常監(jiān)管，完善量化考核

1、繼續(xù)推行國(guó)家助學(xué)金“學(xué)?！逃?-財(cái)政局—銀行—受助學(xué)生”的發(fā)放模式，保證資助資金的安全使用。全面推行學(xué)生資助卡“統(tǒng)一辦卡、

集中發(fā)放、本人激活、信息共享”的管理機(jī)制。杜絕雙學(xué)籍、重復(fù)資助等違規(guī)行為的發(fā)生，確保資助信息的真實(shí)、準(zhǔn)確和有效，防止截留、挪用、套取資助經(jīng)費(fèi)等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，規(guī)范學(xué)生資助工作，重點(diǎn)在月督查上下功夫，學(xué)校督查將做到全覆蓋，通過(guò)清點(diǎn)人數(shù)、問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，限時(shí)整改，促進(jìn)資助工作的規(guī)范運(yùn)行。實(shí)行檢查情況簽字確認(rèn)并存檔備查制度;嚴(yán)格控制國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)受助學(xué)生名單中大齡段學(xué)生比例。

3、高度重視校內(nèi)資助資金的提取、管理和使用，保證政策執(zhí)行到位。做到足額提取，分賬核算，專(zhuān)款專(zhuān)用。

4、強(qiáng)化責(zé)任，完善信息報(bào)送制度，切實(shí)加強(qiáng)信息報(bào)送質(zhì)量。信息報(bào)送實(shí)行三級(jí)審核制，即經(jīng)辦人填報(bào)，資助機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審核，分管領(lǐng)導(dǎo)簽字，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護(hù)和管理，提高準(zhǔn)確率和按時(shí)報(bào)送率。對(duì)學(xué)生資助工作開(kāi)展情況實(shí)行定期通報(bào)，確保信息報(bào)送及時(shí)準(zhǔn)確。

5、重視投訴問(wèn)題的處理，嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時(shí)通報(bào)各學(xué)校的投訴率和投訴按時(shí)辦結(jié)率，將投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為年度考核的重點(diǎn)之一。

(三)、大力加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳工作

資助部工作計(jì)劃 篇16

資助中心是學(xué)校重要的管理機(jī)構(gòu)，其主要職責(zé)是為學(xué)生提供資助服務(wù)，幫助他們解決學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等方面的困難。但要使資助中心更好地為學(xué)生服務(wù)，需要科學(xué)制定工作計(jì)劃，既具體明確，又靈活可行。下面從四個(gè)方面詳細(xì)闡述資助中心的工作計(jì)劃。

一、資助對(duì)象分類(lèi)

資助中心的工作對(duì)象顯然是學(xué)校的學(xué)生群體，但應(yīng)根據(jù)學(xué)生的不同情況，進(jìn)行進(jìn)一步的分類(lèi)。包括：家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、單親家庭學(xué)生、孤兒學(xué)生、殘疾學(xué)生等。對(duì)于這些不同的資助對(duì)象，應(yīng)根據(jù)其不同特點(diǎn)，提供不同的幫助措施。

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生通常需要資助學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、衣物費(fèi)等生活必需品，因此，針對(duì)這類(lèi)學(xué)生，資助中心應(yīng)提供針對(duì)性的幫助措施，如發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)、減免學(xué)費(fèi)等等。對(duì)于單親家庭和孤兒學(xué)生，資助中心應(yīng)設(shè)立心理咨詢師，并提供特殊定向的資助措施。對(duì)于殘疾學(xué)生，學(xué)校應(yīng)為他們提供豐富多樣的培訓(xùn)和活動(dòng)，幫助他們更好地融入學(xué)校。

二、建立資助制度

在資助中心進(jìn)行資助工作時(shí)，需要建立嚴(yán)格的資助制度。制度的建立可以讓工作程序變得規(guī)范、明確和高效。制度的建立包括資助標(biāo)準(zhǔn)、資助范圍、申請(qǐng)難度系數(shù)等。制度建立后，可以有效降低資助工作的難度和資助篇幅的偏差。

資助標(biāo)準(zhǔn)分為多種，如：一次性困難補(bǔ)助、物質(zhì)資助等。同時(shí)，資助中心還應(yīng)提供貸款、獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)，以激勵(lì)學(xué)生努力上進(jìn)。

三、募集資金渠道

資金來(lái)源是資助工作的根本，因此，學(xué)校應(yīng)該通過(guò)多種渠道募集資金，以更好地支持資助中心。可以通過(guò)向校友、機(jī)構(gòu)、企業(yè)發(fā)起捐贈(zèng)、舉行義賣(mài)或募捐活動(dòng)等方式進(jìn)行募集。此外，可以利用社交媒體與學(xué)生之間進(jìn)行互動(dòng)，提高募捐的有效性。

四、建立信息管理系統(tǒng)

隨著數(shù)字化技術(shù)的不斷發(fā)展，信息化已經(jīng)成為資助工作不可或缺的部分。因此，資助中心應(yīng)建立信息管理系統(tǒng)，方便和完善資助工作。系統(tǒng)可以提供管理資助對(duì)象的相關(guān)信息、管理資助申請(qǐng)的流程和審核程序等。此外，資助中心應(yīng)提供24小時(shí)查詢服務(wù)，以方便學(xué)生了解自己的申請(qǐng)情況。

綜上所述，資助中心的工作計(jì)劃需要結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行具體制定和實(shí)施。只有充分發(fā)揮資助中心的作用，才能更好地為學(xué)生提供資助服務(wù)，推動(dòng)學(xué)生全面、健康、和諧地成長(zhǎng)。

資助部工作計(jì)劃 篇17

為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)的決定》， 按照大荔縣教育局的“精準(zhǔn)扶貧”工作推進(jìn)會(huì)議精神，積極踐行“兩學(xué)一做”，根據(jù)幼兒教育工作特點(diǎn)，特制定藍(lán)天夢(mèng)幼兒園教育扶貧工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)“扶貧攻堅(jiān)”的重要指示精神，按照“扶貧先扶智、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l”的總體思路，遵循“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與”的工作原則，深入推進(jìn)教育扶貧工作。通過(guò)教育提升貧困家庭的自我發(fā)展能力，從根本上消除貧困。同時(shí)，構(gòu)建我園教育扶貧工作機(jī)制，保障家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒都能享受優(yōu)質(zhì)教育資源，不讓一名幼兒因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而不能入園。

二、主要工作及措施

(一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程，涉及面廣、工作難度大，需要精心謀劃，園長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，后勤具體抓，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，密切配合、形成合力，促進(jìn)教育扶貧工作有效開(kāi)展。

(二)、完成家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒分卡建檔工作。

本學(xué)期，我們對(duì)在全園“建檔立卡信息系統(tǒng)”中登記的貧困家庭中正在就讀的幼兒進(jìn)行了全面核查，目前完成正在幼兒園就讀幼兒扶貧臺(tái)賬建設(shè)，確保每一名貧困幼兒都能享受到國(guó)家資助政策。

(三)、加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。

幼兒園整合宣傳資源，充分利用手機(jī)短信、微信、宣傳畫(huà)、板報(bào)等各種載體工作平臺(tái)，宣傳教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，讓每個(gè)貧困戶了解幫扶政策，掌握幫扶措施。進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)教育扶貧攻堅(jiān)信心，形成工作合力。

三、做好家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的精準(zhǔn)識(shí)別。

堅(jiān)持班級(jí)、幼兒園與中心學(xué)校三級(jí)審核和公示制度，進(jìn)一步提高學(xué)生資助工作的精準(zhǔn)度。

(五)強(qiáng)化監(jiān)測(cè)考核。

我園將教育扶貧工作做為一項(xiàng)考核內(nèi)容，接受鎮(zhèn)中心學(xué)校的督察和監(jiān)測(cè)，吸取領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議，確保教育扶貧工作落到實(shí)處。

資助部工作計(jì)劃 篇18

資助宣講工作計(jì)劃

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，越來(lái)越多的人意識(shí)到教育的重要性。然而，許多家庭由于經(jīng)濟(jì)困難，無(wú)法為自己的孩子提供良好的教育條件。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們學(xué)校決定開(kāi)展資助宣講工作，幫助那些需要幫助的家庭申請(qǐng)教育資助。

首先，在校園內(nèi)進(jìn)行資助宣講活動(dòng)。我們將邀請(qǐng)一些優(yōu)秀的受資助學(xué)生，他們將分享自己成功的經(jīng)驗(yàn)，向其他學(xué)生傳遞積極的能量和正能量。同時(shí)，我們還將邀請(qǐng)一些專(zhuān)業(yè)人士，如教育專(zhuān)家、心理學(xué)家等，來(lái)給學(xué)生們講解資助申請(qǐng)的流程以及需要注意的細(xì)節(jié)。通過(guò)這些宣講活動(dòng)，我們希望能夠激發(fā)更多家庭的希望，并為他們提供實(shí)際的幫助和指導(dǎo)。

其次，我們將成立一個(gè)資助指導(dǎo)服務(wù)中心。該中心將由專(zhuān)業(yè)的工作人員組成，他們會(huì)接受培訓(xùn)，了解各種教育資助政策和規(guī)定。在指導(dǎo)服務(wù)中心，家庭可以咨詢資助申請(qǐng)的相關(guān)問(wèn)題，并獲得專(zhuān)業(yè)的建議和幫助。同時(shí)，我們還會(huì)為家庭提供資助申請(qǐng)的材料和表格，以確保他們能夠順利地完成申請(qǐng)流程。此外，我們還將與各種慈善機(jī)構(gòu)和教育基金會(huì)合作，在有需要的情況下，為家庭提供經(jīng)濟(jì)援助和資助。

除了校內(nèi)的宣講活動(dòng)和資助指導(dǎo)服務(wù)中心，我們還將開(kāi)展社區(qū)宣講活動(dòng)。我們將派出一支宣講團(tuán)隊(duì)，深入社區(qū)，向家庭宣傳教育資助政策，幫助他們了解并充分利用這些政策。宣講團(tuán)隊(duì)將提供詳細(xì)而生動(dòng)的講解，使用具體的案例和事實(shí)來(lái)說(shuō)明教育資助對(duì)家庭和孩子的重要性。我們還將組織一些座談會(huì)，邀請(qǐng)社區(qū)居民參與討論，并提出他們的建議和意見(jiàn)。

為了更好地宣傳我們的工作和取得更好的效果，我們還將進(jìn)行媒體宣傳。我們將通過(guò)報(bào)紙、電視、廣播以及互聯(lián)網(wǎng)等媒體平臺(tái)，發(fā)布我們的活動(dòng)信息和成果。我們將邀請(qǐng)媒體記者來(lái)參加我們的活動(dòng)，并對(duì)我們的工作進(jìn)行報(bào)道。通過(guò)媒體宣傳，我們希望能夠吸引更多的關(guān)注和支持，讓更多的家庭得到資助和幫助。

最后，我們將建立一個(gè)定期評(píng)估機(jī)制，對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估。我們將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的評(píng)估機(jī)構(gòu)對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。通過(guò)這種方式，我們將確保我們的工作能夠持續(xù)有效地進(jìn)行下去，為更多的家庭提供資助和幫助。

通過(guò)這個(gè)資助宣講工作計(jì)劃，我們希望能夠讓更多的家庭意識(shí)到教育的重要性，并且有機(jī)會(huì)從中受益。我們相信，通過(guò)我們的努力和支持，這個(gè)計(jì)劃將取得顯著的成果，為更多的人帶來(lái)希望和改變。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為每個(gè)孩子的未來(lái)創(chuàng)造更好的可能性！

資助部工作計(jì)劃 篇19

為了落實(shí)好縣教育局學(xué)生資助管理中心和教育基金會(huì)學(xué)生資助工作的各項(xiàng)任務(wù)，確保我校學(xué)生資助工作有計(jì)劃有步驟的順利開(kāi)展，特制定本計(jì)劃。

以三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)是級(jí)學(xué)生資助工作會(huì)議精神，科學(xué)規(guī)劃合理安排學(xué)生資助工作。

以建立健全我校學(xué)生資助工作長(zhǎng)效機(jī)制為中心，利用上級(jí)財(cái)政撥款做好農(nóng)村義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”工作，縣資助中心的學(xué)生資助工作，以社會(huì)捐款為補(bǔ)充，做好我校貧困學(xué)生的資助工作，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，不斷改進(jìn)工作方法，努力提高管理水平，把黨和政府的溫暖送到最需要資助的貧困學(xué)生及家長(zhǎng)心中，為構(gòu)建和諧桂東、辦桂東人民滿意的教育不懈努力。

1、學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作，成立學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、班主任做好家訪，了解學(xué)生家庭情況，上報(bào)政教處建好貧困學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)，確保資助信息準(zhǔn)確。

3、做到堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。

4、對(duì)于申請(qǐng)資助的學(xué)生，做到認(rèn)真審核，規(guī)范管理、專(zhuān)帳核算，做到“按月發(fā)放、監(jiān)護(hù)人簽名”，各項(xiàng)發(fā)放記錄及資金憑證妥善存檔備查，有關(guān)信息及時(shí)公示、上報(bào)。

5、開(kāi)辟綠色通道，并以“愛(ài)心基金”申請(qǐng)、發(fā)放等途徑，想方設(shè)法幫助經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生解決一部分實(shí)際困難。

6、充分利用校園網(wǎng)和校務(wù)工公欄、家校聯(lián)系等多種形式多種途徑加強(qiáng)我校資助政策的宣傳。

7、嚴(yán)格執(zhí)行資助的公示制度，資助名單要進(jìn)行班級(jí)和校內(nèi)公示，公示時(shí)間一般不得少于一周。

資助部工作計(jì)劃 篇20

根據(jù)學(xué)校資助特殊困難學(xué)生的具體要求，我班結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況，為深入細(xì)致地做好資助貧困生各項(xiàng)工作，計(jì)劃如下：

一、我班成立資助貧困生管理小組，加強(qiáng)對(duì)資助貧困生工作的具體指導(dǎo)；資助貧困生工作小組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校資助特殊困難學(xué)生具體要求的學(xué)習(xí)和理解，深入細(xì)致地開(kāi)展工作，把握貧困生的界定標(biāo)準(zhǔn)。

二、根據(jù)我班學(xué)生的家庭分布的特殊情況，要求各班干部及時(shí)準(zhǔn)確摸清班內(nèi)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)收入支出的狀況，以便更好的展開(kāi)工作。

三、我班特殊困難學(xué)生多，資助貧困生工作比別的班級(jí)任務(wù)重，必須高度重視，而且由于學(xué)校的調(diào)整，我班得到“兩免一補(bǔ)”學(xué)生比以前有所減少，同時(shí)要對(duì)班內(nèi)進(jìn)行個(gè)別調(diào)整，要在原來(lái)基礎(chǔ)上全面掌握情況，做好被調(diào)整的學(xué)生的思想工作班主任日常工作：**班資助貧困生工作總結(jié)

根據(jù)學(xué)校資助特殊困難學(xué)生具體要求，我班結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況深入細(xì)致地開(kāi)展了資助貧困生的各項(xiàng)工作。

首先，由班主任任組長(zhǎng)、班長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、其他班干部為成員的資助貧困生工作小組，加強(qiáng)對(duì)資助貧困生工作的指導(dǎo)，班內(nèi)資助貧困生管理小組責(zé)成班長(zhǎng)負(fù)責(zé)資助貧困生各項(xiàng)工作。

其次，班級(jí)資助貧困生工作小組認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)資助貧困生的規(guī)定，正確全面理解領(lǐng)會(huì)規(guī)定精神，準(zhǔn)確把握貧困生界定的標(biāo)準(zhǔn)，保證貧困生能得到資助。

再次，各班干部根據(jù)學(xué)校資助貧困生實(shí)施辦法，由特困學(xué)生如實(shí)寫(xiě)出要求資助申請(qǐng)，班主任和班級(jí)資助小組初審后組織學(xué)生討論評(píng)議確定本班受資助的學(xué)生，確定后上報(bào)學(xué)校。

第四，班內(nèi)進(jìn)行公示。我班受“兩免一補(bǔ)”形式資助的有**人。其中免國(guó)標(biāo)課本費(fèi)的**人，資助金額為**元；免雜費(fèi)的有**人，資助金額為***元。

資助貧困生的各項(xiàng)工作，按照學(xué)校具體要求，我班在廣泛宣傳，認(rèn)真扎實(shí)有效工作基礎(chǔ)上，現(xiàn)圓滿完成本季度的資助貧困生的各項(xiàng)工作。

**中學(xué)**班

資助部工作計(jì)劃 篇21

教育部資助工作計(jì)劃是政府針對(duì)教育領(lǐng)域的資金支持項(xiàng)目。近年來(lái)，中國(guó)教育事業(yè)迅速發(fā)展，但仍有一部分學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而無(wú)法繼續(xù)接受良好的教育。為了解決這一問(wèn)題，教育部資助工作計(jì)劃應(yīng)運(yùn)而生。本文將詳細(xì)介紹該計(jì)劃的目標(biāo)、實(shí)施方式以及取得的成就。

首先，教育部資助工作計(jì)劃的目標(biāo)是為經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供資金支持，使他們有機(jī)會(huì)接受良好的教育。該計(jì)劃主要關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，包括貧困地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的學(xué)生。通過(guò)提供經(jīng)濟(jì)援助，幫助他們解決學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)和其他學(xué)習(xí)所需的費(fèi)用，確保他們能夠堅(jiān)持學(xué)業(yè)，獲取更好的教育。

教育部資助工作計(jì)劃的實(shí)施方式主要包括兩個(gè)方面。首先，教育部設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的資助基金，用于向需要資金支持的學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金主要面向成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，通過(guò)發(fā)放一定金額的獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。助學(xué)金主要面向家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，通過(guò)發(fā)放一定金額的助學(xué)金來(lái)幫助他們支付學(xué)雜費(fèi)。其次，教育部還與各級(jí)政府、社會(huì)組織和企事業(yè)單位合作，共同開(kāi)展資助工作。這些合作伙伴不僅提供資金支持，還為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、就業(yè)援助等各種幫助，使他們能夠更好地發(fā)展自己的能力。

教育部資助工作計(jì)劃取得了顯著的成就。首先，該計(jì)劃有效地縮小了教育差距，增強(qiáng)了教育公平。通過(guò)資金支持，許多原本因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題而輟學(xué)的學(xué)生得以回歸校園，繼續(xù)接受教育。其次，該計(jì)劃激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高了他們的學(xué)業(yè)成績(jī)。一方面，獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立鼓勵(lì)了學(xué)生更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，從而獲得更多的獎(jiǎng)學(xué)金。另一方面，助學(xué)金的發(fā)放解決了學(xué)生們的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，使他們能夠更專(zhuān)注地學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)術(shù)水平。最后，該計(jì)劃的實(shí)施也促進(jìn)了農(nóng)村地區(qū)和貧困地區(qū)的教育發(fā)展。通過(guò)向這些地區(qū)的學(xué)生提供資金支持，吸引了更多的優(yōu)秀人才投身教育事業(yè)，改善了當(dāng)?shù)氐慕逃h(huán)境。

然而，教育部資助工作計(jì)劃也面臨一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。首先，資金的來(lái)源和分配需要更加透明和公正。有時(shí)，一些學(xué)生因?yàn)楦鞣N原因無(wú)法獲得應(yīng)有的資助，導(dǎo)致不公平現(xiàn)象的出現(xiàn)。其次，資助工作需要更好的監(jiān)管和管理。一些不法分子可能利用資助工作的漏洞進(jìn)行騙取資金或者以其他方式獲得私利。因此，教育部需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)資助工作的監(jiān)督和管理，確保資金真正用于需要的學(xué)生身上。

綜上所述，教育部資助工作計(jì)劃是一項(xiàng)重要的政策，旨在為經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供資金支持，促進(jìn)教育公平和發(fā)展。通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的發(fā)放以及與各級(jí)政府、社會(huì)組織和企事業(yè)單位的合作，該計(jì)劃取得了顯著的成就。我們期待教育部繼續(xù)完善該計(jì)劃，使更多的學(xué)生能夠受益，為中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

資助工作計(jì)劃系列

倘若我們想讓自己的工作表現(xiàn)更進(jìn)一步，我們應(yīng)該更好的完善自己下一步的工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃是對(duì)一定時(shí)期的工作做出安排和打算，怎樣才算寫(xiě)好一份工作計(jì)劃呢？以下由小編為大家精心整理的“資助工作計(jì)劃系列”，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

資助工作計(jì)劃 篇1

“不讓一個(gè)學(xué)生應(yīng)貧困而失學(xué)”這是學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教師信守的貧困生救助原則。特別是在教體局下達(dá)有關(guān)幫扶貧困生的系列文件之后，全體領(lǐng)導(dǎo)教師更加深了對(duì)此項(xiàng)工作的理解和認(rèn)識(shí)，精心研究并制定了詳細(xì)的計(jì)劃，使此項(xiàng)工作真正得到了扎實(shí)有效的開(kāi)展，也受到了社會(huì)特別是被資助學(xué)生家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)

一、師生齊動(dòng)員，廣泛宣傳，積極發(fā)動(dòng)，讓人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài) 對(duì)于此項(xiàng)活動(dòng)的貫徹落實(shí)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全體教師會(huì)、校會(huì)、班主任會(huì)，班主任認(rèn)真組織舉辦了主題班會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件，廣泛宣傳，積極發(fā)動(dòng)，要求發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，從“少點(diǎn)吃喝穿，省下零花錢(qián)”入手，實(shí)施愛(ài)心捐助、挽留貧困學(xué)生。

二、校領(lǐng)導(dǎo)率先行動(dòng)，黨員一馬當(dāng)先

支書(shū)李喜安校長(zhǎng)在校會(huì)后及時(shí)組織召開(kāi)黨員會(huì)議，以先鋒模范和帶頭作用要求大家，用真誠(chéng)的愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐自己的入黨誓言。

三、認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”、寄宿生貧困補(bǔ)助實(shí)施方案。 政教處根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合本校貧困生幫扶措施，寄宿生貧困補(bǔ)助落道實(shí)處，確保百分之百貧困生享受到貧困補(bǔ)助。

四、實(shí)施“一幫一”特困生救助工程

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)開(kāi)始籌劃社會(huì)“一幫一”救助活動(dòng)。計(jì)劃在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下，確保每位社會(huì)捐助人員幫扶一名特困生，并力爭(zhēng)使幫扶對(duì)象品學(xué)兼優(yōu)，成為對(duì)社會(huì)的有用之才。

五、建立貧困生檔案

學(xué)校計(jì)劃將每學(xué)期確定的貧困生情況登記表和捐款情況表及時(shí)收存。建立完整規(guī)范的貧困生檔案，一是確保三年之內(nèi)被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支持，二是對(duì)每年一度的新生通過(guò)調(diào)查摸底重新確定入檔，使整個(gè)貧困生管理工作落筆有蹤、起始有序。

六、充分利用校務(wù)公開(kāi)表彰優(yōu)秀，激勵(lì)后進(jìn)

學(xué)校已經(jīng)將此項(xiàng)活動(dòng)與德育教育的開(kāi)展工作密切結(jié)合、通過(guò)公開(kāi)捐款情況，使廣大師生真正明確此項(xiàng)工作持久開(kāi)展的重要意義，從而培養(yǎng)了師生良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操，收到了良好的教育效果。

資助工作計(jì)劃 篇2

20xx年學(xué)生資助工作總體思路：認(rèn)真貫徹落實(shí)xx縣“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃和教育工作會(huì)議精神，以縣教育局年度工作總體要求為指導(dǎo)，以促進(jìn)教育公平為目標(biāo)，以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn)，抓好學(xué)生資助工作的組織實(shí)施。不斷完善資助政策，健全工作機(jī)制，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平，提升人民群眾的滿意度，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的進(jìn)取精神，推動(dòng)我縣學(xué)生資助工作再上新臺(tái)階。

一、20xx年主要工作：

1、做好普通高中國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放工作。普通高中國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放按學(xué)年申請(qǐng)，按學(xué)期發(fā)放，申請(qǐng)工作嚴(yán)格執(zhí)行“三級(jí)評(píng)審”和“兩級(jí)公示”制度。20xx年春季學(xué)期普通高中國(guó)家助學(xué)金力爭(zhēng)在4月份發(fā)放到位，秋季學(xué)期爭(zhēng)取在11月份發(fā)放到位。

2、做好義務(wù)教育階段寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放工作。分別于4月份、11月份做好文件制定、經(jīng)費(fèi)下?lián)芄ぷ鳌３踔邪疵可科?25元、小學(xué)按每生每期500元發(fā)放。

3、做好中職國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放工作。中職國(guó)家助學(xué)金按月核查，爭(zhēng)取在上級(jí)資金到位后五個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放到位。采取有效措施，確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí)，嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。

4、做好中職免學(xué)費(fèi)資金的發(fā)放工作。完善免學(xué)費(fèi)對(duì)象的評(píng)定與公示制度，嚴(yán)格把握免學(xué)費(fèi)的條件，保證資金真正落實(shí)用到符合條件的學(xué)生身上，最大限度地發(fā)揮資助功能，嚴(yán)防套取國(guó)家資金的現(xiàn)象發(fā)生。

5、做好大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作。

(1)參加省教育廳和國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行舉辦的生源地貸款工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高學(xué)生資助工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)嚴(yán)把受理材料審查關(guān)，提高審批通過(guò)率。

(3)積極探索生源地助學(xué)貸款貸后管理經(jīng)驗(yàn)，建立健全貸后管理制度，加強(qiáng)助學(xué)貸款貸后管理和誠(chéng)信教育工作，全面開(kāi)展對(duì)進(jìn)入還款期學(xué)生貸款的催繳工作，提高履約率。

6、做好信息處理與上報(bào)工作。

(1)在省資助中心建立的全省資助工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)按照在校生40%的比例要求上報(bào)好全縣家庭經(jīng)濟(jì)困難普高學(xué)生信息。

(2)在全國(guó)中職學(xué)生管理信息系統(tǒng)及時(shí)更新學(xué)籍信息。

(3)在中職助學(xué)金系統(tǒng)及時(shí)更新資助信息。

(4)及時(shí)上報(bào)各類(lèi)數(shù)據(jù)。做到熱情接待，信息準(zhǔn)確，上報(bào)及時(shí)，定時(shí)反饋。

二、主要措施

(一)強(qiáng)化目標(biāo)管理，層層落實(shí)分解任務(wù)。

1、組織召開(kāi)20xx年度學(xué)生資助工作會(huì)議，總結(jié)20xx年學(xué)生資助工作，研究部署20xx年學(xué)生資助工作。

2、積極推進(jìn)資助機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。一是按照省財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于縣級(jí)學(xué)生資助管理中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》要求扎實(shí)做好相關(guān)工作，力爭(zhēng)年內(nèi)達(dá)標(biāo)。二是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和普通高中學(xué)校成立資助工作辦公室，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，建立健全資助工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，在全縣建立資助工作QQ群，加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)做好上傳下達(dá)工作。

3、學(xué)校資助工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和逐級(jí)審核責(zé)任制。縣學(xué)生資助管理中心和各校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)要明確資助信息審核責(zé)任人，嚴(yán)格審核所轄學(xué)校報(bào)送的資助信息，對(duì)因不及時(shí)上報(bào)、審核或工作失誤導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)失真的，要追究直接責(zé)任人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

4、加強(qiáng)校內(nèi)資助工作的管理。各普通高中、中職學(xué)校必須按規(guī)定比例，及時(shí)足額從本校事業(yè)收入中足額提取校內(nèi)資助資金(普通高中3-5%、中職5%)，并做到分賬核算、專(zhuān)款專(zhuān)用。要加強(qiáng)資金管理，落實(shí)審計(jì)制度，確保資金的使用規(guī)范有效。導(dǎo)的責(zé)任。

5、扎實(shí)開(kāi)展上學(xué)期資助經(jīng)費(fèi)的調(diào)研和督查工作。選擇4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和2所普高開(kāi)展20xx年秋季資助經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況的調(diào)查研究，特別是期末義務(wù)教育階段下?lián)艿?4萬(wàn)元補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)，要求務(wù)必落實(shí)到學(xué)生手中。對(duì)普高學(xué)校資助等級(jí)評(píng)定和經(jīng)費(fèi)到位情況作重點(diǎn)抽查。為全縣資助工作會(huì)議的召開(kāi)提供一手資料。

6、努力探索普通高中學(xué)生的資助途徑。在省資助中心建立的全省資助工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)按照在校生40%的比例要求上報(bào)好全縣家庭經(jīng)濟(jì)困難普高學(xué)生信息。按照省市有關(guān)文件要求將學(xué)校事業(yè)收入的4%作資助經(jīng)費(fèi)，用于學(xué)生的資助工作。積極聯(lián)系和努力做好校外的各種資助工作，做到熱情接待，信息準(zhǔn)確，上報(bào)及時(shí)，定時(shí)反饋。

(二)規(guī)范日常監(jiān)管，完善量化考核

1、繼續(xù)推行國(guó)家助學(xué)金“財(cái)政專(zhuān)戶—銀行—受助學(xué)生”的發(fā)放模式，保證資助資金的安全使用。全面推行學(xué)生資助卡“統(tǒng)一辦卡、集中發(fā)放、本人激活、信息共享”的管理機(jī)制。杜絕雙學(xué)籍、重復(fù)資助等違規(guī)行為的發(fā)生，確保資助信息的真實(shí)、準(zhǔn)確和有效，防止截留、挪用、套取資助經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，規(guī)范學(xué)生資助工作。通過(guò)清點(diǎn)人數(shù)、電話回訪、查閱檔案資料、問(wèn)卷調(diào)查等多種方式進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，限時(shí)整改，促進(jìn)資助工作的規(guī)范運(yùn)行。繼續(xù)實(shí)行檢查情況簽字確認(rèn)并存檔備查制度;繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校學(xué)生資助管理工作;加強(qiáng)對(duì)中職學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的督查力度;嚴(yán)格控制中職國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)受助學(xué)生名單中大齡段學(xué)生比例。

3、完善日常工作進(jìn)度、重要工作完成情況等信息報(bào)送制度，定期通報(bào)工作進(jìn)展。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護(hù)和管理，提高準(zhǔn)確率和按時(shí)報(bào)送率。

4、重視投訴問(wèn)題的處理，嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時(shí)通報(bào)各學(xué)校的投訴率和投訴按時(shí)辦結(jié)率，將投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為年度考核的重點(diǎn)之一。

5、根據(jù)民生工程學(xué)生資助工作新增內(nèi)容及相關(guān)要求，修訂完善對(duì)中職、普高學(xué)校學(xué)生資助工作的考核辦法。日?？己撕湍杲K考核相結(jié)合，實(shí)行量化考評(píng);增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制，評(píng)選20xx年度學(xué)生資助工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，并將考評(píng)結(jié)果列入學(xué)校工作目標(biāo)管理考評(píng)中。

(三)大力加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳工作

1、按照積極宣傳、正面宣傳、有效宣傳的總體要求，抓住重要時(shí)點(diǎn)精心組織宣傳活動(dòng)。

2、拓寬渠道，通過(guò)電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙、教育網(wǎng)、媒體專(zhuān)訪、熱線電話、工作簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、展板、編印宣傳單(手冊(cè))、校內(nèi)宣傳欄、校園網(wǎng)、招生簡(jiǎn)章等多種形式，大力開(kāi)展資助政策宣傳。

3、不定期對(duì)受助生進(jìn)行電話回訪，深入學(xué)生家庭走訪宣傳，切實(shí)提高社會(huì)知曉度、滿意度。

資助工作計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

為弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德，我校計(jì)劃倡導(dǎo)全校教師中開(kāi)展對(duì)學(xué)生“結(jié)對(duì)子、送溫暖”活動(dòng)，為學(xué)生提供物質(zhì)上、精神上援助，使他們不因身體殘疾或家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì)，而成為未來(lái)孤立無(wú)援的社會(huì)弱勢(shì)者。通過(guò)全體教師的大力支持和學(xué)生自己的努力，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)，從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、扶助力度

1、繼續(xù)爭(zhēng)取政策扶持，拓展資金來(lái)源。

2、廣泛宣傳，進(jìn)一步加大社會(huì)各單位、團(tuán)體和個(gè)人捐贈(zèng)。

3、發(fā)動(dòng)本校教師捐款捐物。

三、扶助方式

1、倡導(dǎo)全體學(xué)校教師與學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶，每人扶助一名學(xué)生；

2、具體活動(dòng)由學(xué)校組織進(jìn)行，學(xué)校教師自愿扶助，扶助名單學(xué)校統(tǒng)一安排；

3、扶助包括思想上解惑、生活上資助、學(xué)習(xí)上幫助提高。

四、扶助內(nèi)容

1、思想上解惑

鑒于我校學(xué)生的家庭特殊，有的是父母長(zhǎng)年患病，無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源；有的是單親家庭，有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛(ài)，因而資助方要從情感上貼近他們，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動(dòng)力，使他們保持積極向上的健康心理。

許多殘疾生往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹(shù)立自信心，自立自強(qiáng)；要讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的，命運(yùn)是可以改變的，進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心，真正體會(huì)到多一份努力，就會(huì)多一份收獲的道理；幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系，經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心。

2、生活上資助

我校學(xué)生來(lái)自家庭的生活費(fèi)用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助，幫助他們渡過(guò)難關(guān)，使他們安心地投入學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)上幫助提高

這些殘疾學(xué)生由于客觀條件的影響，往往成績(jī)不如人意。而他們要在真正改變現(xiàn)狀，提高成績(jī)，為未來(lái)人生打好底色，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能在未來(lái)社會(huì)立足，有所建樹(shù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此扶助方要從學(xué)習(xí)上去幫助，幫助他們學(xué)好功課，幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

資助工作計(jì)劃 篇4

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市有關(guān)學(xué)生資助政策，建立學(xué)生資助工作體系，加大資助工作宣傳力度，提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，促進(jìn)我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。

二、主要措施：

1、做好信用助學(xué)貸后誠(chéng)信提醒工作。

在市學(xué)生資助管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合做好信用助學(xué)貸后誠(chéng)信提醒工作，確保按時(shí)、按量、按質(zhì)完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。

一是建立工作小組。迅速分解任務(wù)，讓了解信貸學(xué)生或家長(zhǎng)，知道家庭住址的老師擔(dān)任提醒工作，以便提高工作效率。

二是針對(duì)原拆遷戶多，搬遷后住址難找的特點(diǎn)，積極與村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、派出所聯(lián)系協(xié)助查找，確保一個(gè)不漏，按時(shí)完成。

三是講究工作方法。把提醒工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶，作為感恩教育的活資源，使家長(zhǎng)在有尊嚴(yán)的前提下，感受黨和政府的溫暖，讓信貸學(xué)生立志報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。

2、做好資助檔案建設(shè)工作。

在市資助管理中心的指導(dǎo)下，建立學(xué)生資助檔案，列入政府經(jīng)費(fèi)與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作計(jì)劃、總結(jié)等分學(xué)期、分盒存檔，為迎接上級(jí)的學(xué)生資助工作評(píng)價(jià)積累基礎(chǔ)資料。

3、做好資助宣傳工作。

學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽(yáng)光工程，惠民工程，做好資助工作，讓每個(gè)學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué)，是學(xué)校的一份責(zé)任。一是今年將利用校園電視臺(tái)、學(xué)校宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)大力宣傳資助工作的意義，號(hào)召全體師生參加資助工作，營(yíng)造資助工作的良好氛圍，使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖，教育更和諧。二是開(kāi)展教師“情系孤困”征文活動(dòng)，受助學(xué)生“助學(xué)政策，助我成才”征文活動(dòng)，形成教師人人開(kāi)恩、施恩，學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生勵(lì)志成才。

4、積極完善學(xué)生資助體系。

學(xué)生資助必須要有資金來(lái)源，否則也是一句空話，為解決資金問(wèn)題，將采取如下措施：

一是形成我校校內(nèi)資助資金預(yù)算制度。發(fā)動(dòng)全校教師獻(xiàn)愛(ài)心，把愛(ài)心捐款用于困難學(xué)生資助，實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用，足額發(fā)放。

二是鼓勵(lì)教師、學(xué)生捐物。學(xué)生實(shí)行自愿拿出自己的一部分零花錢(qián)，課外書(shū)籍，多少不限，教師可以捐贈(zèng)一些生活用品，學(xué)習(xí)用具，確保資助工作的資金基礎(chǔ)。

三是與效益好、信譽(yù)好的企業(yè)溝通，宣傳資助工作的意義，以情感人，使他們出手相助，籌集一部分資助資金。

5、做好受資助學(xué)生的資格認(rèn)定工作。

既然學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽(yáng)光工程、惠民工程，那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生，對(duì)受助學(xué)生的資格認(rèn)定采取以下步驟。第一步，由班主任根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況提出候選人名單報(bào)學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二步，由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個(gè)深入家庭進(jìn)行調(diào)查摸底，進(jìn)行比對(duì)，篩選出受助學(xué)生人選。第三步，實(shí)行陽(yáng)光操作，進(jìn)行公示，接受社會(huì)、家長(zhǎng)、師生的監(jiān)督。

資助工作計(jì)劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

國(guó)家助學(xué)金是黨和國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策、民心工程，旨在幫助更多家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校資助辦在學(xué)生資助管理中堅(jiān)持實(shí)事求是、以人為本的原則，認(rèn)真貫徹國(guó)家的'相關(guān)政策，加強(qiáng)科學(xué)管理，規(guī)范工作程序，突出工作重點(diǎn)，爭(zhēng)取學(xué)生資助工作取得更大進(jìn)步。

二、主要措施

1、完善學(xué)生資助管理實(shí)施辦法，結(jié)合我校實(shí)際和去年資助管理的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善《學(xué)生資助細(xì)則》，確保學(xué)校各種形式的資助有章可循、落實(shí)到位。

2、加強(qiáng)學(xué)生資助的統(tǒng)籌安排，我校學(xué)生資助包括國(guó)家助學(xué)金和校內(nèi)資助兩部分。

助學(xué)金由財(cái)政資助專(zhuān)用賬戶——銀行——直接打入受助學(xué)生開(kāi)的銀行賬戶卡。

校內(nèi)資助包括貧困幼兒減免學(xué)費(fèi)，困難學(xué)生減免根據(jù)幼兒家長(zhǎng)寫(xiě)出申請(qǐng)，班主任審核上報(bào)，由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)研究給予減免幼兒部分生活費(fèi)。

3、加強(qiáng)助學(xué)金政策的宣傳，助學(xué)金政策體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家庭困難幼兒的關(guān)心愛(ài)護(hù)，我們一定要將這項(xiàng)惠民工程，民心工程宣傳到位，使其深入民心。本年度計(jì)劃以多種途徑宣傳助學(xué)金政策。采用宣傳欄、專(zhuān)題講座、班主任開(kāi)主題班會(huì)等形式開(kāi)展宣傳工作。

4、規(guī)范檔案管理，學(xué)生資助檔案室幼兒園學(xué)生資助工作的直接反映。本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)的進(jìn)行歸類(lèi)、匯總，每個(gè)環(huán)節(jié)可追溯性要強(qiáng)，確保各項(xiàng)工作有案可查、有據(jù)可依。

5、加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)的溝通，我校要及時(shí)與教體辦聯(lián)系、溝通，正確領(lǐng)會(huì)相關(guān)政策精神和操作規(guī)程，為我園的幼兒資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。

三、工作重點(diǎn)

1、加大宣傳力度。

2、完善審核和公示制度。

3、完善檔案管理制度。

資助工作計(jì)劃 篇6

20xx年，我校將幫困助學(xué)生工作始終放在實(shí)現(xiàn)全校教育改革發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)成才、校園友愛(ài)和諧的戰(zhàn)略高度，秉持“全方位、多元化，助學(xué)生和諧發(fā)展、助學(xué)生全面成才”的助學(xué)工作理念，努力構(gòu)建全覆蓋、無(wú)縫隙的救助網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)我校高中學(xué)生的實(shí)際情況，我們要對(duì)學(xué)生的家庭狀況進(jìn)行全面的調(diào)查，通過(guò)摸底和家訪了解部分學(xué)生造成家庭貧困及其他的相關(guān)原因。為確保不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)，拓寬渠道，多方協(xié)調(diào)。同時(shí)我校將嚴(yán)格按照上級(jí)資助中心的文件精神，嚴(yán)格按照既定操作流程規(guī)范操作，努力把好事做好，把好事做實(shí)，高效、高質(zhì)、按時(shí)完成上級(jí)布置的任務(wù)。現(xiàn)將20xx年我校家庭困難學(xué)生資助工作計(jì)劃安排如下：

一、健全組織，精心安排

我校成立以校長(zhǎng)xx為組長(zhǎng)，xx副校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)助理任副組長(zhǎng)的資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立學(xué)生資助辦公室，辦公室主任由xx擔(dān)任，具體操辦資助的相關(guān)事宜。資助辦公室設(shè)在政教處，將學(xué)生的資助工作與學(xué)校的德育工作、關(guān)工委工作等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不放過(guò)任何一次對(duì)學(xué)生的勵(lì)志和感恩教育的機(jī)會(huì)。資助領(lǐng)導(dǎo)小組將研究制定“什邡中學(xué)資助高中經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)施細(xì)則”，并責(zé)成“資助辦公室”進(jìn)行了各項(xiàng)資助工作實(shí)施前的準(zhǔn)備工作，學(xué)校召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的專(zhuān)題會(huì)議，將學(xué)校的要求及資助工作流程貫徹到每個(gè)班主任的工作之中。

二、廣泛宣傳，全面摸排

為使國(guó)家資助貧困生政策家喻戶曉，學(xué)校將通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)，校公示欄及學(xué)校櫥窗、電子屏、廣播、校會(huì)、升旗儀式等各種形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位，多角度的廣泛深入宣傳，讓廣大貧困學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界全方位了解國(guó)家的惠家惠學(xué)政策，熟悉貧困生資助的工作程序，即指標(biāo)下達(dá)、個(gè)人申請(qǐng)、信息采集、審核評(píng)定、名單公示、資料上報(bào)、資金發(fā)放等，從而營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注貧困資助，關(guān)心貧困學(xué)生的良好氛圍。

三、強(qiáng)化責(zé)任，認(rèn)真做好助學(xué)金的評(píng)定工作

在評(píng)定工作中，學(xué)校將嚴(yán)格按照省、市、縣相關(guān)的文件精神，本著“公開(kāi)、公平、公正”的原則，做到指標(biāo)、程序公平、評(píng)議鑒定公開(kāi)。為把我校國(guó)家助學(xué)金、一免一減等助學(xué)金發(fā)放到最符合條件的學(xué)生手中，各班主任要做大量細(xì)致深入的工作。申請(qǐng)助學(xué)金的同學(xué)首先寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)，詳細(xì)說(shuō)明自己各方面的情況，把申請(qǐng)書(shū)交到班主任處，然后班級(jí)成立由班干、學(xué)生代表及班主任組成的7人以上評(píng)議小組進(jìn)行公開(kāi)、公平評(píng)議，首先確定班級(jí)的受助學(xué)生名單，并在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行公示3天，再由年級(jí)組進(jìn)行評(píng)議，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校資助辦確定擬受助學(xué)生的初步名單，交領(lǐng)導(dǎo)小組審議后，在校櫥窗內(nèi)進(jìn)行為期5天的公示，公示期間公布舉報(bào)電話，資助辦工作人員正常上班，接待來(lái)電來(lái)訪，公示無(wú)異議后，將紙質(zhì)、電子表材料報(bào)縣教育局資助中心。

四、強(qiáng)化監(jiān)管，感恩成長(zhǎng)

貧困生界定和信息是確定國(guó)家助學(xué)金、及其他助學(xué)金發(fā)放的.重要依據(jù)，是切實(shí)做好幫困助學(xué)的基礎(chǔ)，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要由民政部門(mén)的貧困證明來(lái)認(rèn)定，認(rèn)定的貧困生及時(shí)建立信息數(shù)據(jù)，作為學(xué)校資助對(duì)象。工作中，我們要加強(qiáng)學(xué)生談心摸底和思想教育等，使真正貧困學(xué)生能列入學(xué)校的資助行列。

為使資助款項(xiàng)無(wú)截留無(wú)挪用情況發(fā)生，學(xué)校將把好資金管理關(guān)，做好專(zhuān)款專(zhuān)用，給受助學(xué)生建立個(gè)人專(zhuān)用帳戶，由郵政儲(chǔ)蓄銀行統(tǒng)一發(fā)放，并要求班主任協(xié)管到位，叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位，節(jié)源長(zhǎng)流，保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩，學(xué)會(huì)感恩，并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的動(dòng)力，是資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是我們?cè)谫Y助工作中不可忽略的一項(xiàng)重要工作。資助辦特別是年級(jí)主任、班主任有意識(shí)有計(jì)劃地開(kāi)展資助學(xué)生的談心，自強(qiáng)自立，感恩奉獻(xiàn)等教育活動(dòng)，讓學(xué)生明白愛(ài)和感恩不僅要存在心里，而且要說(shuō)出來(lái)，更重要的是落實(shí)在行動(dòng)上，自尊自強(qiáng)自立，健康成長(zhǎng)，才是最好地感恩黨，在懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，在感恩中不斷成長(zhǎng)。

資助工作計(jì)劃 篇7

20xx—20xx學(xué)年我校學(xué)生資助工作將在市、縣教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指針，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國(guó)家和省對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策，通過(guò)助、補(bǔ)等形式開(kāi)展資助工作，確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè)，為學(xué)生創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。20xx年資助工作計(jì)劃如下：

一、加大力度，認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作

建立健全我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷，是一項(xiàng)極好的利民政策，是全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過(guò)各種渠道，運(yùn)用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，切實(shí)抓好宣傳工作，使廣大師生員工人人皆知國(guó)家以及學(xué)校的資助政策體系，個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法，確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開(kāi)展。

(一)要利用入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國(guó)家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)。

(二)在學(xué)校網(wǎng)站上宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開(kāi)展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問(wèn)題，隨時(shí)接受師生對(duì)我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過(guò)宣傳，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難，積極樂(lè)觀地學(xué)習(xí)和生活。

二、完善制度，規(guī)范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開(kāi)展

(一)為了保證國(guó)家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行，確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開(kāi)展，本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，突出各項(xiàng)制度的可操作性，增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性，確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。

(二)緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié)，規(guī)范認(rèn)定程序，堅(jiān)持班級(jí)民主評(píng)議、班主任初審認(rèn)定、學(xué)生資助管理小組復(fù)審，校內(nèi)公示，確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過(guò)程的.規(guī)范管理，進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法，規(guī)范認(rèn)定程序，建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù)，為我校學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)要繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過(guò)程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法，做好各類(lèi)資助的評(píng)定工作。要認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善分批公示、全過(guò)程監(jiān)督的操作程序，逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系，使我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。

三、認(rèn)真部署，扎實(shí)推進(jìn)，做好20xx年學(xué)生資助的審核發(fā)放工作

國(guó)家助學(xué)金資金量大，惠及學(xué)生數(shù)多。故做好20xx年春季國(guó)家助學(xué)金的審核發(fā)放和家庭貧困學(xué)生調(diào)查了解工作是做好我校學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。

(一)認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、身份證復(fù)印件、民政部門(mén)出具的家庭貧困證等證明材料，班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)，并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性，核實(shí)學(xué)生戶籍性質(zhì)、對(duì)城市戶籍性質(zhì)學(xué)生結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面的情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面綜合認(rèn)定是否為城市家庭困難學(xué)生，報(bào)學(xué)生資助管理小組審查，學(xué)生資助管理小組逐班進(jìn)行復(fù)審，建檔歸檔后，造冊(cè)公示。

(二)堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的工作原則，認(rèn)真做好我校學(xué)生資助的評(píng)定工作。通過(guò)查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件，調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面情況的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格規(guī)范程序，重點(diǎn)做好受助學(xué)生公示和全過(guò)程監(jiān)督，通過(guò)公示，有效化解矛盾，了解學(xué)生日常生活開(kāi)支情況等，實(shí)現(xiàn)評(píng)定工作的合理與公平;同時(shí)，要堅(jiān)持對(duì)整個(gè)評(píng)定工作實(shí)行全過(guò)程監(jiān)督，通過(guò)下發(fā)指導(dǎo)性文件，規(guī)范評(píng)定程序;通過(guò)公布公示監(jiān)督電話，及時(shí)聽(tīng)取師生對(duì)評(píng)定工作的意見(jiàn)及投訴，及時(shí)快速地對(duì)學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理;組織各班主任就評(píng)定工作進(jìn)行研討，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成較為系統(tǒng)的學(xué)生資助評(píng)定規(guī)范和模式。

(三)嚴(yán)格審核，做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報(bào)工作，確保資助信息上報(bào)的準(zhǔn)確、及時(shí)。

1、嚴(yán)把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān)，確保學(xué)生個(gè)人信息錄入的準(zhǔn)確性、完整性。

2、嚴(yán)格按照《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生國(guó)家資助管理的通知》的要求，認(rèn)真審核，確定受助學(xué)生名單及資助資金。每月月底前完成信息系統(tǒng)上的當(dāng)月受助、當(dāng)月增加、減少學(xué)生的填報(bào)，做到不少報(bào)、多報(bào)、錯(cuò)報(bào)一人，確保信息的準(zhǔn)確性。

3、及時(shí)為受助學(xué)生辦理好銀行卡。加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)資助發(fā)放的管理。

(四)進(jìn)一步加大對(duì)各類(lèi)資助資金發(fā)放管理的力度，確保各類(lèi)資助資金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中，同時(shí)監(jiān)督學(xué)生對(duì)助學(xué)金的消費(fèi)情況。

以上就是我校對(duì)20xx年資助工作的計(jì)劃，在新的一年里，我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷的努力進(jìn)步，爭(zhēng)取把資助工作做的更好。