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樂趣的小學(xué)作文

發(fā)布時(shí)間:2024-02-11 樂趣小學(xué)作文

樂趣的小學(xué)作文十一篇。

寫好作文對學(xué)習(xí)語文的重要性不言而喻,作文能夠拓寬視野,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。什么樣的作文才是一篇好作文?以下“樂趣的小學(xué)作文十一篇”由小編為大家收集整理,希望能為你提供更多的參考。

樂趣的小學(xué)作文【篇1】

聽媽媽說今天會有大雪!早晨一起床,我就懷著期待的心情拉開窗簾。?。※Z毛大雪漫天飄動,有的落到了草地上,有的落到了馬路上……到處一片雪白。

吃完早飯,我迫不及待地和媽媽來到小區(qū)里,要鏟雪玩嘍!

我來到一棵大松樹旁,用鏟子鏟起雪,輕輕地蓋到旁邊的草地上,給小草蓋上了厚厚的“棉被”,小草隨風(fēng)點(diǎn)頭,仿佛對我說:“謝謝你!我們明年一定會長得更蕃廡?!?/p>

鏟了一會兒,我覺得身上溫暖和的。媽媽說,小廣場那邊的.雪多,我就來到小廣場。哇!地上像鋪上了厚厚的地毯,踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音;一棵棵冬青披著潔白的銀裝,像一個(gè)個(gè)可愛的雪孩子。我盡情地在這銀白的世界里鏟起雪來。

鏟了一會兒,我仍是覺得不外癮,這時(shí),我看到了物業(yè)的叔叔阿姨們在為小區(qū)掃雪,我靈機(jī)一動,想到了個(gè)好主意。

我走到一位叔叔跟前,抬起頭,問:“叔叔,能不能借我一把大掃帚,我也想和你們一起掃雪?!笔迨逍Σ[瞇地說:“當(dāng)然可以呀!”于是,我就拿著大掃帚掃起雪來。

剛開始,我不知道怎么使用掃帚,就用掃帚頭把雪往前推。阿姨告訴我這樣不合錯誤,收留易把掃帚頭弄壞,應(yīng)該橫著用掃把的尖掃。阿姨演示了準(zhǔn)確用掃把的姿勢,我照著阿姨的樣子掃雪,果然掃得很干凈。叔叔阿姨都表揚(yáng)我是個(gè)愛勞動的好孩子。

冬無邪快樂?。《觳坏軖哐?,還能為小區(qū)出一份力。

樂趣的小學(xué)作文【篇2】

書是人類進(jìn)步的階梯,書是開拓視野的窗口,書是探索奧妙的金鑰匙,書是天才成長的搖籃,書成就了輝煌。書萌發(fā)了智慧,我對此有切身體會。

“焚書坑儒”是一個(gè)歷史見證。秦始皇為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治做出了不可饒恕的錯誤。書是多么重要?。侨祟惥裎拿鞯倪M(jìn)步結(jié)晶。

幼時(shí),書的奧妙深化使我憧憬著,若是有個(gè)人是我那該多好;童年時(shí),書的哲理使我期待著,若我是哲學(xué)家那該多好;少年時(shí),書的詩詞使我渴望著,若我是那漂亮不凡的詩仙那該多好……讀書自順便成為了我生活中良好的習(xí)慣,所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!?/p>

讀書嘛,當(dāng)然是讀好書了。讀一本書,就似品一杯茶,如《誰動了我的奶酪》,細(xì)細(xì)體會,你就發(fā)現(xiàn)一個(gè)深刻的道理。讀一本書,有似喝一杯酒,如《魯迅文集》,才思良久,你的熱血便會沸騰。讀書有好象吃五味豆,如《大林和小林》,慢慢咀嚼,五味豆具全。如茶,如酒,如五味豆的書才是好書。正如冰心奶奶的《憶讀書》說的:“那些堆砌了華麗辭藻的文章,一下從腦中抹去?!蔽易x文章,就是要讀帶有真情實(shí)感的.文章,那寫風(fēng)花雪月的文章讓人看得撲朔迷離。

讀多了好書,當(dāng)然切身體會到讀書的好處?!白x書破萬卷,下筆如有神”。讀書多了,肚子的“墨水”也多了,再也不會“空空是也”。遨游在知識海洋里面,確實(shí)是人生一大享受。在學(xué)習(xí)上,書教會了我如何精明,如何學(xué)習(xí)兩國溝通的橋梁——英語;在生活中,書啟發(fā)了我如何獨(dú)立自主,如何處理人際關(guān)系;在社會上,書促動我要用知識和力量來回報(bào)社會。難道讀書不是人生的樂趣嗎?

讀多了書,也要活學(xué)活用,若不如此便會成為“書呆子”。

讀書是擺脫貧窮的拐杖,是擺脫愚昧的良藥,是向往光明的指路燈!

樂趣的小學(xué)作文【篇3】

“求你了,爸爸!”在我苦苦央求下爸爸才同意帶我去游泳館游泳。在去游泳館的路上心里非常的激動,因?yàn)槲矣泻瞄L一段時(shí)間沒有去游泳館,太想念泳池的味道了。

到了游泳館,我心里卻忐忑不安,游泳池的水雖然不深,但如果稍不注意就有可能栽到水里,那后果就不堪設(shè)想了。我下意識看了看身邊的爸爸,他一臉風(fēng)輕云淡的模樣,心里踏實(shí)下來。告訴你吧,我爸爸可是游泳健將,會蛙泳、仰泳,有爸爸在,心里的陰霾一掃而光,不怕不怕啦。

我仰起頭輕聲問爸爸:“爸爸,您能教我游泳嗎,一種也行?”爸爸看著我沒說話,俯下身,用他那粗大的手指在我鼻尖使勁地刮了幾下,見我咧著嘴,笑著答應(yīng)了。

爸爸望向游泳池,一臉嚴(yán)肅,“游泳其實(shí)很簡單,只要你學(xué)會保持平衡,身體浮在水上就可以了,關(guān)鍵是要掌握浮力?!拔依卫斡浿职终f的話,小心翼翼地踏入水中,還沒等我站穩(wěn),就沉下水去了,我使勁撲騰,果然和我預(yù)料的畫面一樣,越撲騰沉的越深。爸爸見狀,大聲喊著:“輕輕地踩水,別怕,讓自己慢慢地浮上來……”我屏住呼吸,按照爸爸說的去做,身體不一會就浮了起來,原來這就是爸爸說的浮力。學(xué)會了浮在水面上,我問爸爸,我能試試潛水嗎?爸爸用鼓勵的眼神看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我再次屏住呼吸,鼓起勇氣往水里一鉆,過了十幾秒,我從水里鉆出來,水面上蕩起一圈圈波紋,仿佛在為我放禮花,慶祝我的第一次潛水成功。爸爸此時(shí)也對我豎起了大拇指,我終于學(xué)會了游泳,真自豪!

我在泳池里游了一會兒,才戀戀不舍地回家了!晚上睡覺的時(shí)候,我夢見自己像魚兒一樣在水里游來游去,真開心??!

樂趣的小學(xué)作文【篇4】

回想起小時(shí)候,媽媽為了培養(yǎng)我良好的勞動習(xí)慣,費(fèi)盡心機(jī)的讓我來洗碗,我只把碗筷在水龍頭下胡亂沖洗一番,就完事大吉了。不注意摔了一個(gè)碗,生怕挨罵,假裝大哭起來,媽媽就取消了我的鍛煉資格。知道現(xiàn)在,又恢復(fù)了我的勞動權(quán)力,我很高興。

穿上圍裙開始“戰(zhàn)斗”了。我先用抹布沾點(diǎn)洗潔精,仔細(xì)地擦拭一碗一碟,慢慢地,碗呀,碟呀,渾身泛起了透明的泡。大大小小的泡,在窗外照射進(jìn)來的陽光里,閃爍著五顏六色的光彩,美麗極了!接著,我擰開水龍頭,清澈的水流嘩啦啦沖擊著,水珠如同無數(shù)透明的珍珠飛濺開來,沖走了殘?jiān)瑳_走了油膩。眨眼間,碗碟干干凈凈地出浴了。它們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),像新的一樣,真可愛?。?/p>

你知道嗎,洗完的過程中,會有很動聽的音樂在奏響:瓷碗的聲音是清脆的,像銀鈴;鐵鍋的聲音渾厚似敲鐘;而不銹鋼餐具的聲音是響亮的,仿佛擊打銅鈸!就這樣,嘩嘩的水流聲,和著鍋碗瓢盆的.不同音響,宛如一曲充滿美妙旋律的交響樂。這是勞動中最動聽的樂曲?。?/p>

勞動結(jié)束了,許多碗碟锃亮的釉彩里映出我會心的笑影——那笑影里分明有一種得意,一種驕傲,一種欣賞勞動成果的喜悅;也映出了媽媽開心的笑臉——那笑臉是對我的滿意和贊美。

我想:即使是很平常的事,只要你用心去做,并且努力做好它,它就會變成一種樂趣,一種美妙的享受。

樂趣的小學(xué)作文【篇5】

學(xué)習(xí)之中有樂趣

學(xué)習(xí)二字在人眼中是枯燥無味的,因?yàn)闉榇艘冻鲈S多時(shí)間與艱辛。但是,如果學(xué)習(xí)沒有了樂趣,陳景潤為何要在艱苦的條件下不斷研究?魯迅為何在數(shù)九寒天也要捧著書不放?顧炎武為何在馬背上也念念不忘手中的古書?當(dāng)然,學(xué)習(xí)中的快樂是建立在對學(xué)習(xí)的興趣上的,只有樂于學(xué)習(xí),才能從學(xué)習(xí)中獲得樂趣。

細(xì)微之中有樂趣

把耳朵輕輕貼在墻上聽見了嗎?隔壁老張悠揚(yáng)的二胡聲,樓梯上小孩的歡笑聲,雨滴打在地面上的唰唰聲再看看窗臺上一只螞蟻正在竭力拖著一塊餅干屑,一盆茉莉正迎風(fēng)輕舞,放學(xué)的學(xué)生們正有說有笑也許我們從未在意這些細(xì)節(jié),但是,細(xì)微處的樂趣,也許值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和捕捉。

我覺得,并不是我們的生活之中沒有樂趣,而是我們的心太過匆匆了!其實(shí),只要你靜下心來,多留心身邊,細(xì)細(xì)觀察,細(xì)細(xì)聆聽,用心慢慢體會,就能發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣!

生活處處是風(fēng)景,樂趣時(shí)常伴我心!

樂趣的小學(xué)作文【篇6】

假如你問我:最大的愛好是什么?我會絕不猶豫的說:“讀書!”讀書給我?guī)砟蟮捏@喜,讓我開拓了視野。它像一只勤勞的小蜜蜂,貪婪地采集著知識的蜜糖。

從小到大,我看完了許多書,可以說是數(shù)不清。還在我呀呀學(xué)語的時(shí)候,媽媽就給我預(yù)備了五顏六色的漫畫書。當(dāng)我徐徐長大后,從童話故事到勵志故事,從中國文學(xué)到外國文學(xué),我都會博覽群芳。

每到周末,我就會去那存放聰明的寶庫——書樓。

走進(jìn)書樓的那一刻,我的心會變得特別踏實(shí),就像走進(jìn)了朋友的家。書樓里那一排排整潔的書架上存放著成千上萬本書。輕輕的從書架上抽出一本,慢慢翻開,淡淡的油墨香迎面撲來。很快,我就被書中出色的內(nèi)收留深深吸引住了。

三年來,我閱書無窮,但有兩本我覺得最有趣,《聰明故事》和《99位科學(xué)家》。我常常重復(fù)著一遍又一遍的看,書中那些出色的故事老是深深的吸引著我,讓我不愿放下?!?9位科學(xué)家》中有一位聞名的大科學(xué)家的故事更是讓我入了迷,他的名字叫牛整理。他在蘋果樹下發(fā)現(xiàn)了地心引力,他讓我們知道了為什么能站在圓形的地球上。通過他的故事,讓我懂得了在糊口中要仔細(xì)觀察、當(dāng)真思索。我還看過良多其他的勵志故事,他們總能在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不中斷的鼓勵我、提醒我。

這些故事伴隨我成長,給了我戰(zhàn)勝難題的斗志,是我前進(jìn)道路上的導(dǎo)向燈。讀書的樂趣注定陪伴我一生。

樂趣的小學(xué)作文【篇7】

你上學(xué)放學(xué)是爸爸、媽媽接送嗎?有沒有想過自己騎車呢?自己騎車不僅可以鍛煉身體,你還能感受到許多樂趣呢!不信,你瞧——

放學(xué)了,我們幾個(gè)快步走出了教室,就是為了想早點(diǎn)騎上我們的小車,一到小車旁我們幾個(gè)就像是比賽一樣,一個(gè)個(gè)忙著開鎖拿車。又是喬蕊第一,緊接著李科……騎上了車我們就像五六只快樂的小鳥,你追我趕。穿過人群,我們又像幾只小麻雀嘰嘰喳喳——“李敏,你今天作業(yè)做多少了?”“今天作業(yè)呀?我做得差不多了?!薄澳銛?shù)學(xué)最后兩題會嗎?”“小心后面有車”“你最喜歡唱什么歌?”“憤怒的小鳥”“哎!我喜歡唱幸福在那里”“我會我會”“我也會”“我也會”“幸福在那里,朋友呀,告訴你……”就這樣我們唱著笑著……

騎著騎著,吳璠口渴了,她讓我們等一下,她就在路邊買了一瓶飲料,看她喝的樣子,饞得我們口水直下三千尺,“吳璠,讓我喝一下”“我也要喝……”當(dāng)我們這一圈喝下來的'時(shí)候,吳璠再定睛一看,她的水只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,吳璠笑著搖了搖頭說:“你們……”我們頓時(shí)哈哈大笑。這時(shí)一陣風(fēng)吹來,把我們的笑聲推向天空……

就這樣我們唱著、笑著、鬧著、一個(gè)個(gè)回到了家……你有沒有從中感受到快樂呢?不騎車你能感受到這些嗎?那還不加入我們的小車隊(duì),和我們一起享受騎車的樂趣吧!

樂趣的小學(xué)作文【篇8】

它,從不張口說話,只在一旁默默地幫助我們。它教我們做人的道理與傳授我們新知識。而我我卻以為它是最有價(jià)值的物品,它幫我長知識,豐碩了我的業(yè)余糊口,我很感謝它,它就是書。

記得在小學(xué)五年級時(shí),我的作文水平很差,每次考試都由于作文拉分而只得70-80分之間。爸媽對此都很氣憤,也買了良多作文書,但我不看,我以為看電視比看書有趣多了。那我喜歡看《三國演義》,爸爸也對癥下藥,給我買了《三國志》想讓我喜歡看書,可是我說看電視比這個(gè)更真實(shí),更帶勁,父母無奈收兵回營,高高掛起免戰(zhàn)牌,對我失去決心信念。

有一天,看完《三國演義》電視劇后,電視節(jié)目很無聊,我想多了解點(diǎn)三國,便拿起那本書誰便看看,不知不覺中我變被書中的情節(jié)吸住了,不由自主,心已陷不能自拔了,書中的語言很華麗,情景都浮在面前。不知不覺到了7點(diǎn),連我最喜愛的動畫片都沒看。吃飯時(shí)間到了,媽媽叫我吃飯,我連吃飯都不肯放下書,我媽說別老看了,先吃飯。我當(dāng)時(shí)說人是鐵,書是鋼,一次不看心發(fā)窘。第二天的歷史課老師讓我講三國,班里數(shù)我講的最棒了,全班都目瞪口呆,大眼瞪小眼的盯著我,都被我震住了,當(dāng)我下臺時(shí),同學(xué)們掌聲如雷鳴般響起,還有同學(xué)有些意猶未盡的感覺。期中考的作文,我的作文是最棒,老師讓我先容秘訣,我說:“書中自有黃金屋,書中自由言如玉?!睆倪@以后,我便對書徹底上癮了,它使我的語言非常華麗,使我的作文耐人尋味,生動有趣。

偉人泰戈?duì)栒f:“要是童年的日子能重新回來,那我一定不再鋪張光陰,我要把每分每秒都用來讀書。”同學(xué)們,趁我們還小,不要再虛度光陰了,要利用每一分每一秒多讀些書,不要長大后才后悔,到時(shí)候追悔莫及呀!作文

樂趣的小學(xué)作文【篇9】

隨著高科技的發(fā)展,人們家家戶戶都用上了電腦。電腦給人們的生活帶來了前所為有的方便和樂趣。

用電腦上網(wǎng),可以查到很多資料,也可以看電視 ,看動畫片,也可以玩游戲。其實(shí)這里面有很多樂趣,我就領(lǐng)略到了其中的一些樂趣。

記得那是我讀小學(xué)3年級時(shí)。一天,媽媽和我上街買東西,走到一家賣電腦的商店門口,我問媽媽:"媽媽,那個(gè)有點(diǎn)像電視的是什么東西呀?”媽媽笑了笑,撫摸著我的頭說:”那是電腦,可以給人們帶來方便。”聽了媽媽的這番話,我迫不及待地想玩玩電腦。

不幾天,我如愿以償了,媽媽給我買了一臺大電腦,我便請爸爸教我。爸爸教了我好多東西。趁爸爸媽媽沒在家,我便偷偷打開了電腦,進(jìn)入百度,不知搜索什么,突然想起老師叫我們多看看作文,我便輸入“zuowen”,電腦上便出現(xiàn)了很多東西,我點(diǎn)了一個(gè)網(wǎng)站,立即便出現(xiàn)了很多范文,如:《美麗的春天》《足球的秘密》《樂樂奇遇記》《鏡子里的小女孩》《時(shí)光器》《哆啦A夢的故事》……我都特別喜歡看,在這里,我都“走火入魔”了,一看就是大半天,作文就像一個(gè)大磁洞,隨時(shí)都吸引著我。除此之外,我還喜歡在上面玩一些休閑游戲,放松心情,鍛煉一下自己的上網(wǎng)能力。后來我發(fā)現(xiàn),上面還可以聊天呢!我還喜歡跟那些外地小朋友打招呼,交朋友。反正我被這電腦深深地迷住了。

互聯(lián)網(wǎng)的樂趣使我流連忘返,讓我忘不了它,它是我的第一位啟蒙老師,它讓我對學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識。

網(wǎng)中的信息很多,給我?guī)砹藷o限的樂趣!

樂趣的小學(xué)作文【篇10】

今天,我和姑父、大嬢、楊洋一起到天賦興園去走親戚。我們來到天賦興園,我和楊洋迫不及待地沖向游泳池——可惜,它的營業(yè)時(shí)間是12:30——16:30,“唉——!”“唉——!”我和楊洋在嘆息聲中,悻悻地暫時(shí)離開了!

我們在大廳里玩了幾個(gè)小時(shí),那滋味簡直難受極了,我的人在大廳里,可是我的心卻早已飛向游泳池。終于吃午飯了。

我和楊洋狼吞虎咽,還未等大人下桌子,我就拽著大嬢的手臂,叫她帶我們?nèi)ビ斡?。大嬢為我們買了門票,我們飛奔著進(jìn)了游泳池。我們麻利地?fù)Q了泳裝,跑了出來——我看到了游泳池里藍(lán)藍(lán)的水面,“哇——真美啊”我一聲驚訝!連忙向水里跳去。這里是“嘻水池”,跳進(jìn)水里,感覺來到另一個(gè)世界——來到一個(gè)涼爽的世界,因?yàn)檫@幾天正是我們這里夏天最熱的時(shí)候,聽大人說,這幾天正是“三伏”天,今天的最高氣溫是35攝氏度。我在水里“嬉戲”著,水花四處飛濺,盡情地享受“冰涼”的美好,嬉戲的快樂!楊洋和大嬢來了。楊洋在“嘻水池”玩,我和大嬢在深水區(qū)游。大嬢還讓我教她游泳,教了半天也沒教會?!扳彙彙蓖蝗粡耐ぷ由蟼鱽硪魂団徛?,我以為出了什么事了,忙著往岸上游,后來才知道是要玩“沖浪”了。我歡喜地等待著?!鞍 逼谂我丫玫臎_浪終于出現(xiàn)了:水浪一個(gè)接著一個(gè),如排山倒海般從高處洶涌而下,浪花濺起幾米高,看到這般情形,我的心中仿佛盛開一朵又一朵鮮花,這叫“心花怒放”。

我?guī)е斡救τ瘟诉^去,隨著波浪在水里起伏翻滾,波浪使勁地把我往岸邊上沖過去,我奮力地往前邊游,就這樣,幾個(gè)來回以后,體力已經(jīng)全部耗盡,然后,在波浪的“護(hù)送”下,我到了岸邊,上了岸。

在炎熱的夏天,我享受了冰涼的快樂,這就是游泳給我?guī)淼淖畲蟮臉啡ぃ?/p>

樂趣的小學(xué)作文【篇11】

如果有人問我我的童年樂趣是什么,我一定會說:“當(dāng)然是看書啦!”

這樣說,是因?yàn)槲蚁矚g看書,而一但看入了迷,便任何事都不理會了。

有一次,下午媽媽剛把飯放進(jìn)電飯煲,便有人打電話讓媽媽去辦公室。媽媽讓我看著電飯煲。

媽媽走后,我搬了一個(gè)小凳子坐在電飯煲旁邊看《西游記》,不一會兒,書中那細(xì)膩的文字仿佛把我?guī)Я藭?,我看見了孫悟空斗神仙激戰(zhàn),斗妖怪斗智斗勇......

過了約莫十五分鐘,電飯煲“滴滴”的亂響一氣,可我絲毫沒有察覺。媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)電飯煲在響,急忙去關(guān),把蓋打卡一看――飯糊了。馬上就把我狠狠地揍了一頓。

可這以后,依然發(fā)生過這樣的事情。

現(xiàn)在,大家應(yīng)該知道我為什么說看書是我的童年樂趣了吧!

如果有人問我我的童年樂趣是什么,我一定會說:“當(dāng)然是看書啦!”

這樣說,是因?yàn)槲蚁矚g看書,而一但看入了迷,便任何事都不理會了。

有一次,下午媽媽剛把飯放進(jìn)電飯煲,便有人打電話讓媽媽去辦公室。媽媽讓我看著電飯煲。

媽媽走后,我搬了一個(gè)小凳子坐在電飯煲旁邊看《西游記》,不一會兒,書中那細(xì)膩的文字仿佛把我?guī)Я藭?,我看見了孫悟空斗神仙激戰(zhàn),斗妖怪斗智斗勇......

過了約莫十五分鐘,電飯煲“滴滴”的亂響一氣,可我絲毫沒有察覺。媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)電飯煲在響,急忙去關(guān),把蓋打卡一看――飯糊了。馬上就把我狠狠地揍了一頓。

可這以后,依然發(fā)生過這樣的事情。

現(xiàn)在,大家應(yīng)該知道我為什么說看書是我的童年樂趣了吧!

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養(yǎng)花的樂趣作文十二篇


作為學(xué)生的我們,每天都需要寫作文來鍛煉自己的文字表達(dá)能力。寫作是一種靜下心來思考思緒,感受內(nèi)心與外在的平靜與繁華的交融。我們常常會思考如何寫好一篇作文呢?小編為了讓您滿意,不斷地修改和調(diào)整這份“養(yǎng)花的樂趣作文”,希望您能夠喜歡。我們將不斷改進(jìn)和提高我們的網(wǎng)站,希望您能多多關(guān)注我們!

養(yǎng)花的樂趣作文 篇1

我喜歡養(yǎng)花,雖說花養(yǎng)得不太好,但看著一個(gè)小生命頑強(qiáng)的生長,是一件有趣的事情。

我對我的花可不敢奢求什么,對于我這種粗心的人,花遇到我,是倒了八輩子大霉了,她想開花便開花,不想也罷,只要活著,我就高興。

六年級作業(yè)多,媽媽工作忙,我?guī)缀鯖]有時(shí)間澆水,但還好花的生命力強(qiáng),是花都應(yīng)該會開花,可偏偏我這個(gè)養(yǎng)了這么久也沒開花,哎,有可能是不滿我,別人都是像寶貝一樣寵著,而我就澆澆水。天天與干旱爭斗,哪有心思開花,她就是這么有個(gè)性,她叫堇藎,我家的一盆米蘭。

再來說說我養(yǎng)的比較好的兩盆吧,堇藎很脆弱,要放在室內(nèi),他們兩個(gè)可頑強(qiáng)得很!所以,我把他們放在室外,讓他們自己奮斗,每每有客人來,幾乎都會稱贊一番,我就幸福得飛上了天,這是我的勞動成果呀!我給他們?nèi)∶t景天、龍血蝎。在我心目中,他們就像這兩種藥材一樣珍貴。紅景天是紐倫堡珍珠,龍血蝎是黑法師。龍血蝎最近有些抑郁,長勢不怎么好,誒,真擔(dān)心呀!

當(dāng)然又有開心的時(shí)候,今年,黃麗阿姨送了我一盆蘆薈,我如獲至寶,小蘆薈現(xiàn)在是“天天向上”我高興地不得了呢!

亞里士多德說過:古往今來人們開始探索,都應(yīng)起源于對自然萬物的驚異??粗粋€(gè)小生命慢慢生長,這就是養(yǎng)花的樂趣。

養(yǎng)花的樂趣作文 篇2

我的樂趣就是養(yǎng)花,因?yàn)槲矣X得花朵不但那么美麗,它還對我有一種特殊的意義,這種意義是無法用言語概括的。那么一起來欣賞一下我花花姑娘的故事吧!

我之所以喜歡養(yǎng)花,這里面還有一個(gè)故事呢!初春的早晨,空氣非常清新,我獨(dú)自散步在花園里,可是花園里沒有花,咦?這是怎么回事?我又繼續(xù)往前走,原來在冬天那些花就枯萎了,現(xiàn)在初春來了,所以園藝工人們就開始播種種子,有些種子已經(jīng)發(fā)了芽,有一些正迫不及待地往上鉆,有一些已經(jīng)開花了這全都是園藝工人的作品,我第一次看見花朵是由種子變來的,我特別想學(xué)!就是因?yàn)檫@件事,才使養(yǎng)花的種子逐漸在我心中悄悄萌芽。

媽媽知道我想養(yǎng)花的想法后,給了我一包花種子,她悄悄地在我耳邊說:這可不是一般的花種子,它開花的時(shí)候,可有奇跡發(fā)生哦!我非常好奇,想去拿那包花種子,媽媽卻不讓我拿,又說:一定要每天澆水,還要唱歌喲!媽媽,一邊說一邊把花種子交給我,我開心地接過了花種子。

首先我找到了一個(gè)花盆,將里面填滿泥土,再用手挖了一個(gè)很深的小洞,放入種子后再填上泥土,最后再放到陽臺上,吸收陽光。這樣,基本工作就完成了。接下來就要澆水和唱歌了。我首先拿了一個(gè)粉色的小澆水壺,將里面灌滿水后,再澆到花種子上,哼唱了一段《多糖芒果冰》,我就閉上眼睛睡覺去了。過了幾個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)花盆里長了一顆小萌芽,那顆小萌芽顯得非常嬌小、可愛。我激動不已,趕緊讓媽媽看看我的戰(zhàn)績,媽媽看后對我贊不絕口,我開心極了。又過了一個(gè)半月,那已不是一株小小的萌芽,它已經(jīng)快要開花了,我更加興奮也更加細(xì)心地呵護(hù)她??捎诌^了一個(gè)月,那盆花還是沒有開花,我暗自有點(diǎn)傷心失落,不過幸好有媽媽的鼓勵,讓我沒有放棄。于是又過了半個(gè)月,那盆花終于開了,花開的時(shí)候正是傍晚,這樣顯得花是多么的端莊優(yōu)雅,它仿佛還會發(fā)光,我驚訝極了。

后來我才知道,原來那是曇花。曇花只開一次,而且只在晚上開,要等到曇花一現(xiàn)需要足夠的耐心,還好在我準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候,我有了媽媽的鼓勵,這才是我沒有放棄,看到了這么美的曇花。

自從這次曇花事件以后,我更加喜歡花朵了,而且我漸漸覺得,養(yǎng)花不只是生活中的樂趣,它更是我們生活的向往!

養(yǎng)花的樂趣作文 篇3

我愛花,因?yàn)榛ǖ娜~子不僅能進(jìn)行光合作用,還能保護(hù)眼睛,所以我也愛養(yǎng)花。我愛的花可多了,有吊蘭,有燈籠花,有大美人,還有橡皮樹……我在里面選了一盆花,是吊蘭,我開始精心地養(yǎng)了起來。

這盆吊蘭的樣子很好看,它的根深深地扎在土里,能都吸收水分。吊蘭的莖是細(xì)細(xì)的,長著淺綠色的葉子,它的花兒身穿水粉色的衣裳。風(fēng)一吹,香氣撲鼻的,花葉隨風(fēng)飄揚(yáng),真美!

記得那是星期六的下午,我剛上完課外班回到家,坐在椅子上寫作業(yè),我的腦袋一扭,正好看見了那盆已經(jīng)干枯了的吊蘭,我立刻拿了一個(gè)汽水瓶,走進(jìn)衛(wèi)生間擰開水龍頭接水,我有沖出衛(wèi)生間,爬上椅子,擰開瓶蓋兒,我把水“嘩啦”一倒,糟糕,倒多了,水全流到外面去了,我爬下椅子,有沖進(jìn)衛(wèi)生間拿了一塊抹布,然后,我爬上椅子,把花盆擦了又擦,又把冰箱擦了又擦,我把抹布送進(jìn)衛(wèi)生間,我坐在椅子上已經(jīng)氣喘吁吁了。

澆個(gè)花兒也挺勞神呀!下次澆花,沃克的把花搬到衛(wèi)生間去,免得這樣大費(fèi)周折。

養(yǎng)花真實(shí)樂趣無窮呀!

養(yǎng)花的樂趣作文 篇4

今天我們剛剛學(xué)完老舍先生的《養(yǎng)花》。就想起了自己在家里養(yǎng)的花,我一直都把花兒們當(dāng)成自己的好朋友,因?yàn)樗鼈兘o我了無窮的樂趣。

我家有不大不小,剛剛好的陽臺,上面鋪滿了大大小小的花。有米蘭、吊蘭、滴水觀音、一帆風(fēng)順、橡皮樹我可是把它們的個(gè)性都倒背如流,尤其是一帆風(fēng)順喜歡水多,一定要多倒點(diǎn)水。三角梅的水不能澆的太多,他喜歡陽光,多曬太陽。蘆薈不能一星期交一次水,必須半個(gè)月澆一次水。想想我現(xiàn)在對花的了如指掌掌,再想想以前對花的一知半解,我真為那盆花感到悲傷。

以前,我媽媽是養(yǎng)花愛好者,所以沒當(dāng)看到媽媽的花兒長得這么好,我心里非常謝幕,于是向媽媽要了一盆小花,我向媽媽一樣澆水,澆了兩、三杯水,每天澆水。最后好好一盆花讓我養(yǎng)死了,媽媽驚訝的對我說:怎么小的蘆薈不能澆這么多水,而且再大的蘆薈也只能半個(gè)月澆一次水。我吸取了教訓(xùn),完全聽媽媽的方法養(yǎng)花,終于養(yǎng)好了一盆蘆薈。

在養(yǎng)花中也同時(shí)鍛煉我成長,就像老舍先生說的一樣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。

養(yǎng)花的樂趣作文 篇5

今年春天,我買來一株含羞草。

起初這含羞草葉子翠綠,十分可愛。我每天都給它澆水??蓾u漸地,含羞草葉子邊上慢慢地變黃,眼看快枯萎了。我十分焦急,急忙去向養(yǎng)花大師——阿姨請教,要來一些肥料。我每天都精心呵護(hù)著它。給含羞草均勻地撒上一些肥料,澆水,除草,捉蟲。我還讓爸爸代勞捉了一條蚯蚓放在花盆中,為含羞草松土。把花盆放在最安全的地方,不讓妹妹去碰含羞草。我還讓太陽公公每天照耀著含羞草,讓她每天都沐浴著陽光,感受著陽光的溫暖。

終于,我的努力得到了回報(bào)。那天,我去看它時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)含羞草枯黃的葉子已經(jīng)變得翠綠。在一片葉子的頂端,還長了一個(gè)含苞欲放的花蕊。我耐心地等待著,終于花蕊開出了一朵紫紅色花球,花瓣像一根細(xì)細(xì)的銀針。

啊,這件事真令我高興。不僅讓我看到美麗的花朵,還讓我嘗到了勞動的喜悅。我想這就是養(yǎng)花的樂趣吧!

養(yǎng)花的樂趣作文 篇6

在普通人看來,花可能就只是一種居家的擺設(shè),只要把它養(yǎng)活就好了,沒有什么意義可言??蓪τ跓釔垧B(yǎng)花的人來說,花是有生命的,還是一種藝術(shù)。對于我來說,養(yǎng)花是一個(gè)自我成長的過程,能帶給我們快樂,能給我們無限的期盼!

去年的暑假,媽媽從鄉(xiāng)下的外婆家搬回來一株小皺菊。上一年寒假的時(shí)候,我早就看上了外婆菜園里的小皺菊,因?yàn)樽叩臅r(shí)候太匆忙了,忘記拿了。那時(shí)我的心是碎的,整天盼著外婆到城里來,給我送盆小皺菊。等接過媽媽手中的小皺菊,看著那綠色的葉子和枝干,差點(diǎn)哭出來了。

我小心翼翼地端在了陽臺陽光最充足的地方,細(xì)心地澆水??偸嵌自谀抢铮粗l(fā)呆。每天早上起來,都會先跑到陽臺去,跟那小皺菊說聲:“早安!你要快快長大哦!”閑的時(shí)候,一天都蹲在陽臺上,看著陽光的方向,移動著這盤小皺菊。

從媽媽口中得知,讓花和草聽音樂會長得快哦。我就拿出自己的笛子,每天早上都在那里吹上一個(gè)鐘。當(dāng)我吹響音樂的時(shí)候,那株小皺菊好像能聽懂一樣,跟著我的音樂擺動著身體。

經(jīng)過我的不懈努力,在一個(gè)陽光明媚的早上,小皺菊開花了,開出了淡淡的黃花。我可高興了,在陽臺上跳起舞來。我拿起家中的相機(jī),記錄了這一歡快的時(shí)刻!

那成功的喜悅,就是我養(yǎng)花的樂趣!

養(yǎng)花的樂趣作文 篇7

花是美麗的仙子,它讓大地綻放出光彩。

植物市場里人山人海,過年嘛,總得有點(diǎn)氣氛才行,今天我們一家全員出動,不用說,買花唄。

這市場還真是又大又豐富,把俺的眼睛都看花了,白的牡丹,紅的玫瑰……”天啊“我無法控制愛花的心,撒腿便跑到媽媽那兒拿錢。媽媽很是吃驚:”要錢買玩具可不行?!拔乙膊浑[瞞,說自己想要一盆花親手培養(yǎng)。媽媽拗不過我,干脆給了我十塊錢,讓我自己挑選。我東看西看,在一個(gè)不顯眼的角落發(fā)現(xiàn)了它——一株美麗的小野花。深籃色的小野花,配上幾片又肥又壯的大葉子,看著挺舒服的。

這野花在我的家鄉(xiāng)漫山遍野,美不勝收?,F(xiàn)在看著這株小野花,思念故鄉(xiāng)的情懷油然而生。我迫不及待地賣下了它,心滿意足地隨爸媽回到家里。

一到家,我便端著花跑來跑去,給它找位子。后來我把花放在了窗臺上,那兒有充足的陽光與空氣,好讓小花快快成長。

日子流逝,我?guī)缀趺刻於家ビ^賞它一整天,它可謂是我最忠實(shí)的伙伴,無論什么時(shí)候,它都會在窗口默默地注視著我,然后我便會輕輕地走過去撫摸它的花瓣,聞著那幽幽的香氣,仿佛致身于大自然。

于是,養(yǎng)花成了我生活中的一個(gè)重要項(xiàng)目。早上澆水,晚上清理盆子里的雜物,忙得不亦樂乎。

也許你會說:一盆花,而且只是一盆小野花,值得這么用心去對待它嗎?那你便錯了。這花給予我的比我那僅有的一點(diǎn)”施舍“實(shí)在是相差太遠(yuǎn)了。

我原本是一個(gè)經(jīng)常出錯的孩子,但有一次,那盆花徹底地改變了我。

一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,我很怕,怕回不了家,更怕家中的小野花會被吹倒?!编?,噔,噔“,一回到家我便跑進(jìn)睡房,小野花正隨風(fēng)擺動,屹立不倒,這時(shí)的我既心痛又感動?;▋涸诖箫L(fēng)大雨中都能如此堅(jiān)強(qiáng),而我又怎能在困難中跌倒呢?從此以后,我變得更堅(jiān)強(qiáng),更細(xì)心了。

但我不得不說,養(yǎng)花只是我的業(yè)余愛好。當(dāng)我放完寒假回到學(xué)校上課后,幾天下來沒有得到呵護(hù)的小野花”靜靜地枯萎了,它的黯然離去,讓我傷心了好一段日子。也許花兒并沒有埋怨我,因?yàn)樗闷渌?,死也安樂?/p>

人生不也會如花兒一樣會衰老,會凋謝嗎,只要在有生之年活得幸?;畹镁剩蔷妥銐蛄?

養(yǎng)花的這些日子,我得認(rèn)真地體會,回味期間的樂趣。

養(yǎng)花的樂趣作文 篇8

生活中有許多樂趣,比如我也曾體會過養(yǎng)魚、養(yǎng)狗、騎車、看書的樂趣,可是我還是認(rèn)為養(yǎng)花能給我?guī)碜畲蟮臉啡ぁ?/p>

我的媽媽有許多花,比如天竺葵、三角梅、月季、多肉每次看媽媽給那些花松土澆水,我就格外好奇,花到底有多大的魅力。為了解開在我心中多年的疑問,我只好自己也來養(yǎng)花,體驗(yàn)一下。

這天,我從花市買來一盆月季花,只見那深綠色的葉子充滿活力,滋潤著我的眼球。我見花盆里的土有些干了,便舉起小水壺給月季澆了一點(diǎn)水,然后將花盆放到陽光下,讓它享受陽光的沐浴。晚上,起風(fēng)了,我又將它放進(jìn)花室,放在媽媽養(yǎng)的眾花之中,讓它不被黑夜寒風(fēng)折磨。這樣日復(fù)一日,我每天都悉心照料它,它終于長出了第一朵花苞!小小的花苞,蜷縮成一團(tuán),像怕驚擾到別人似的,淡黃色的花瓣,雖然沒有完全展開,但它已經(jīng)發(fā)出了沁人心脾的芳香。

初春時(shí)節(jié),春暖花開,萬物復(fù)蘇,我精心侍弄的月季花終于也開出了它的第一朵花兒!花骨朵兒一朵又一朵,慢慢綻放,直到那朵嬌艷的花已經(jīng)完全盛開。陽光下,月季宛如穿著紅裳亭亭獨(dú)立的少女,在春風(fēng)下怡然佇立,那已經(jīng)是無法用語言形容的美!月季少女在微風(fēng)中翩翩起舞了一個(gè)春天,陪伴我度過草長鶯飛的春季,我每天都能聞到芬芳撲鼻的清香,享受她舒展身姿的旖旎風(fēng)光,這就是花兒感謝我細(xì)心照料送來的禮物,這也是我養(yǎng)花的樂趣!

養(yǎng)花給我?guī)砹双@得成就后的樂趣,這更是勞動給我?guī)淼目鞓罚?/p>

養(yǎng)花的樂趣作文 篇9

今天下雨了,我們不能出去玩了,所以只能和爸爸養(yǎng)花了。

我們首先把花架子上的都搬到了陽臺上,再把花松了松土,有些花的土我都鏟不動了,只好請爸爸幫忙。第二步是加些營養(yǎng)土,花生長過程中,需要很多營養(yǎng),營養(yǎng)土能給花提供養(yǎng)分。最后,把花盆四面八方的土都撒些水,灑的水不能太多,也不能太少。這些事情花了我們將近一個(gè)小時(shí),我們把所有的花都松了土,加了營養(yǎng)土并灑了水。

完成了這些事情之后,我們準(zhǔn)備清理一盆死去的花,忽然我驚喜的發(fā)現(xiàn),那盆枯死的花竟然長出了小小的嫩芽,我高興的大叫起來,“爸爸,快看!這盆花的生命力可真強(qiáng)??!”,爸爸說,“是的,植物的生命力都很頑強(qiáng),只需要給它們土、水和陽光,它們就會長大?!蔽覀冇中⌒牡慕o這盆花松土、加營養(yǎng)土、灑水。

今天養(yǎng)花真有趣,大自然就是我們?nèi)祟惖呐笥?,我們幫助它們成長,它們也給我們帶來了很多的樂趣!

養(yǎng)花的樂趣作文 篇10

我家有一個(gè)不小的陽臺,于是爸爸總愛在這里弄些花花草草。大概是受了爸爸的熏陶,我也喜歡上了養(yǎng)花,到現(xiàn)在發(fā)展成了我的業(yè)余愛好,讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余,能夠有偷得浮生半日閑的雅趣。

說起我養(yǎng)的第一種花,那就是水仙。那時(shí)我大概七八歲吧!那年冬天是很冷的,我和爸爸去花鳥市場買水仙的球莖,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為爸爸買的那個(gè)大蒜似的東西是長不出來花的,是他上當(dāng)受騙了?;丶椅也胖溃瓉砟峭嬉鈨菏且?jīng)過特殊處理的,得除去那外面一層厚厚的棕色表皮,那綠綠的嫩芽便像一個(gè)個(gè)小綠精靈似的探出腦袋來了。我這才恍然大悟。于是便自告奮勇地要去挖土,把花栽上。爸爸聽后笑得前仰后合,笑了很久才帶著淚花告訴我,水仙是在水里長的。我這個(gè)大老外居然說把它種到土里,在爸爸面前鬧了一個(gè)大笑話。通過這件事我才知道,原來養(yǎng)花不是我想象的那么簡單,一定要有豐富的知識和養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn),才能把花養(yǎng)好。于是我拜爸爸為師,開始了我的養(yǎng)花之路。有了這次教訓(xùn),我不再莽撞行事了,也是自此之后,我的求知欲比以前更強(qiáng)了。

在爸爸的指導(dǎo)和我精心的呵護(hù)下,水仙花漸漸地長高了,開出了一朵朵潔白的、帶著芳香的花朵,怪可愛的。有了這一次養(yǎng)花的經(jīng)歷,使我增長了不少養(yǎng)花的知識,也增加了我對養(yǎng)花的興趣。現(xiàn)在,我可謂是大有長進(jìn):前幾天,媽媽那盆奄奄一息的火鶴就是在我與爸爸的搶救下才恢復(fù)健康的,病因還是我診斷出來的呢!媽媽為了感謝我,送給我一盆我盼望已久的小仙人棒。哈,真是太好了!

花草是我的朋友,我在閑暇時(shí)就在陽臺上照料花草,常常雙手沾滿了泥跑來跑去的。漸漸地,我也可以自己栽培一些花草了。連媽媽也說我比以前有耐性了,不再是心浮氣燥的了。

現(xiàn)在陽臺上的花有一部分是屬于我的了,盡管都不是什么名貴花草,但是我把它們都視若珍寶。我愛我的花草,愛我這個(gè)花園般的陽臺,我更喜歡這個(gè)既豐富我的知識,又為我增添生活樂趣的業(yè)余愛好,它使我品味到了生活的樂趣。

養(yǎng)花的樂趣作文 篇11

我特別喜歡花,每次到別人家,第一件事就是欣賞他家的花。我也愛養(yǎng)花,不過都是那些很普通且生命力頑強(qiáng)的花草,如龍舌蘭、吊蓮、君子蘭、蟹爪蓮、仙人掌、荷蘭海棠等。不管是開花的還是不開花的,都無所謂,只要葉子綠綠的,長得旺盛,有生機(jī)就好。我養(yǎng)花主要是為了凈化空氣,給房間增加濕度。不過說實(shí)話我也喜歡名貴的花,只是自己太懶,名貴、嬌氣的花到我手上那命就不長了,因?yàn)槲沂莻€(gè)懶人,只能養(yǎng)些好活的花。

就這樣我家的花都是快要干死了才得以喝上點(diǎn)水,都是看到葉子蔫了甚至于黃葉落了,才趕緊澆點(diǎn)水,不至于干死了。所以每次父親到我家的第一件事就是給花澆水

,一邊澆著,一邊嘮叨著:這花快干死了,

那花葉子都掉光了。我只有悄悄地聽著,好在我養(yǎng)的花都很皮實(shí),生命力頑強(qiáng)。沒有被我這懶惰的人迫害致死。尤其是吊蘭,十天半個(gè)月的不澆水也死不了,眼看著葉子要干了,澆點(diǎn)水給它,用不了一刻中的功夫,葉子又是碧綠一片。

有一次看見一個(gè)挑著擔(dān)子賣花的人,賣有一盆蝴蝶蘭都打花苞了,趕緊買了下來,我也試著養(yǎng)盆名貴的花,端回來后,每天看著她,盼著她開花,一個(gè)月后終于開花了,從盆里伸出一根長長的藤蔓,藤蔓上開著七朵淡紫色的花,非常好看,客人來了還說這是真的還是假的,我得意的不得了,可是好景不長,隨著花兒的凋零,死了,到現(xiàn)在那空盆還放在陽臺上,不舍得取下來。

我想了,今后我就養(yǎng)一些仙人類的花,如仙人掌、金琥、仙人球等,耐活好養(yǎng)。

養(yǎng)花的樂趣作文 篇12

我家陽臺上養(yǎng)了許多盆花,有茉莉花、玻璃翠花、仙人球、仙人掌、金邊吊蘭、紫貝吊蘭、珍珠吊蘭、口紅吊蘭、碰碰香、萬年青、幸福草、阿波銀線蕨……,平時(shí)都是媽媽給花兒松土、澆水,細(xì)心地照顧它們,我卻很少給花兒們“服務(wù)”呢?

寒假的一天,媽媽突然鄭重其事地對我說:“給你找些事兒做,從現(xiàn)在開始,咱家所有的花兒就交給你來打理,媽媽”退休“了?!蔽业纱箅p眼對媽媽說:“知道了,可是我會不會把花兒澆死呀!”媽媽耐心地對我說:“你要不定時(shí)地給花兒松土、澆水,松土的目的就是讓花兒的根部更快地吸收水分,澆水的目的就是有些花兒需要用水來補(bǔ)充養(yǎng)分,才能更加地茁壯成長,但是一定要根據(jù)花兒們不同的需要來澆水,比如仙人球、仙人掌喜歡干旱點(diǎn)的土壤,吊蘭它卻偏好濕潤、溫暖的環(huán)境,要保持濕潤但不能積水……,我把媽媽的話一一記在了心里。

我第一次給花兒松土的時(shí)候,由于用力過大,把金邊吊蘭的根都松了出來,我連忙告訴了媽媽,媽媽安慰我:”不要緊,只要把根重新植入土里就行了?!岸椅医o花兒澆水時(shí)還自制了一個(gè)工具——用一個(gè)綠茶的飲料瓶,讓爸爸在瓶蓋上面鉆了三個(gè)小孔,瞧一瞧,圖片上的我正在給花兒們澆水,專心致志地澆,沒有偷懶哦!

一天一天又一天,在為花兒們松土、澆水的過程中,

我體驗(yàn)到了養(yǎng)花的樂趣:當(dāng)你看到花兒們在自己的精心培育下慢慢長大的時(shí)候,相信你會笑的。養(yǎng)花既陶冶了我的性情,又豐富了我的生活,還美化了我家的環(huán)境。養(yǎng)花啊,真好!

感受釣魚的樂趣小學(xué)作文


小學(xué)語文是我們必須學(xué)習(xí)的一門學(xué)科,作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分。為了讓我們清晰的認(rèn)知到語文的實(shí)質(zhì),培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng),一般老師會讓我們根據(jù)自己的理解寫釣魚小學(xué)作文,你知道寫好一篇需要從哪些方面入手嗎?經(jīng)過編輯精心整理,推出感受釣魚的樂趣小學(xué)作文,希望能對你有所幫助,請收藏。

感受釣魚的樂趣小學(xué)作文【篇1】

夏天的太陽公公把身上全部的熱量都釋放出來,它簡直像個(gè)大火爐。大地成了蒸籠,風(fēng)兒似如熱浪,真是烈日當(dāng)空??!我巴不得太陽快點(diǎn)落山,因?yàn)槲乙职炙狞c(diǎn)之后去農(nóng)場釣魚。在我左盼右盼的時(shí)光中,時(shí)針終于指向四點(diǎn)。

我們扛著魚竿,拿著魚簍,興致勃勃地來到農(nóng)場。沒想到爸爸約了好幾家,他們都已經(jīng)在做釣魚的準(zhǔn)備工作了。我們也不甘落后,選了一個(gè)有樹蔭的地方坐下來,這里雖然有樹、有風(fēng)、但空氣中的熱氣隨風(fēng)飄蕩,還是那樣熱。首先我甩出魚竿,沒甩到河中間,我毫不氣餒,連續(xù)甩竿。你這調(diào)皮的魚竿,我就不信治不了你。于是我對準(zhǔn)河中心,信心十足地甩出去,終于甩到,我高興的跳起來。接著我把魚食撒向河中,白色的魚食在魚群中若隱若現(xiàn)。我靜靜地坐著耐心的注視魚漂,希望很快就有魚兒上鉤,一會兒只見浮漂一頭向下沉。我把魚竿向上一甩,結(jié)果讓我大失所望,發(fā)現(xiàn)魚餌已經(jīng)沒了,狡猾的魚兒沒有上鉤。這次我撲了個(gè)空,繼續(xù)釣。我又在鉤子上放上魚餌,然后一甩,這次我看清魚錢在空中形成一個(gè)弧形拋物線落到了幾米外的水里。我告訴自己耐心點(diǎn),于是我繼續(xù)等待著魚兒上鉤。突然,漁漂動了!它大幅度向左移動,而且力量很大,漁竿也跟著移動了。我心頭一喜,知道有魚上鉤了,就在這一瞬間,我以最快的時(shí)速提起魚竿。一條鯽魚上鉤了,我嘴里興奮地大叫“有魚了!有魚了?!蔽野阳~甩在草地上,鯽魚活蹦亂跳的竄的老高,這就是我今天的第一個(gè)戰(zhàn)利品,雖然魚兒不是很大,但我的心里比吃了蜜還要甜。

這下興趣更濃了,我覺得釣魚挺有趣的,它在釣自己的耐心,冷靜。

感受釣魚的樂趣小學(xué)作文【篇2】

星期天,我有幸和父親一起去釣魚。

到了河對岸,父親從木箱子里拿出魚桿慢慢地放在地上,生怕折斷了這細(xì)長細(xì)長的魚桿,接著拿出了一對魚鉤,綁在地上的魚桿上,在魚鉤上掛上一只蚯蚓就大功告成了。

弄好了魚桿,父親拿魚桿再一甩,魚鉤就沉了下去,緊接著魚浮飄上來,橫在河里。不一會兒,魚浮動了。父親再猛地一提,一下子蹦出來了一條大魚,我激動得又蹦又跳地拿著魚放進(jìn)袋子里。

這一次,該我了。我手拿魚桿,一甩,魚鉤沉下了河里,魚浮動了,我一提,魚怎么沒有了,我又試了一次,還沒有,站在旁邊的父親在哈哈大笑,說:“你應(yīng)該看見魚浮動兩下后才可以。因?yàn)閯恿艘幌戮吞?,魚還沒有全部鉤上,所以魚浮動兩子之后就可以了?!?/p>

聽了父親的話,我頓時(shí)恍然大悟。我決定再試一次。我把魚桿一甩,魚浮又動了,我數(shù)著數(shù),“一、二……”,我馬上一提出現(xiàn)了一條小魚。我的心情很高興,我又把魚放進(jìn)了袋子里。因?yàn)闀r(shí)間不早了,于是我和父親回家了。

雖然,釣的魚很少,但我學(xué)會了釣魚的方法。

感受釣魚的樂趣小學(xué)作文【篇3】

今天我去釣魚,我們4點(diǎn)鐘就去了。天黑黑的,下著毛毛雨,我打著哆嗦,上了車。在車?yán)?,我很困啊,慢慢的,慢慢的,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

一下子,爸爸把我弄醒,原來已經(jīng)到了。雨開始下大了,我們打起了傘,可是,爸爸為了給我弄魚竿,把身上淋的像只掉進(jìn)了湯里的雞。我心里酸溜溜的,心想“一定要釣條魚”。

魚竿弄好了,我看著浮漂兒,一晃一晃的,以為是魚被掛著了,趕快一拉。魚呢?哦!原來是水波,根本沒有魚。我生氣極了!我再次把魚鉤扔進(jìn)水里,一下子,我往上一拉,哎!魚實(shí)在太狡猾了,又從我手里逃跑了。這次我火上澆油了!

我又把魚鉤扔向水中,這次我仔細(xì)觀察,忽然,魚鉤使勁往下沉,我趕緊一拉,??!終于釣到一條魚了!我興奮極了!

接著,我又釣了一條魚,爸爸也跟著釣了許多白條,三條黃辣丁,倆條麻魚。我看著一條條魚被釣起來,心里美滋滋的。

這次來釣魚收獲可大了。不光魚釣了很多,還收獲到?jīng)]有耐心是釣不到可愛的魚。

感受釣魚的樂趣小學(xué)作文【篇4】

今天早晨,陽光明媚,我和爸爸拿著釣魚竿、水桶和魚餌來到了河邊釣魚。

我和爸爸坐在地上把魚餌放在魚竿上,我們各自在水中釣魚。不一會兒,爸爸就釣到了一條小魚,而我還是一條也沒有釣到。正當(dāng)我很傷心的時(shí)候,爸爸似乎察覺了對我說:“釣魚要有耐心,不能動來動去,不然小魚就會害怕然后逃走了?!?/p>

聽了爸爸的一番話,我就坐在那里一心一意地釣魚,不一會兒,我跟爸爸一樣也釣到了一條魚,我自言自語道:“我一定要在釣一條魚?!庇谑牵以俅伟阳~竿放進(jìn)水中,我目不轉(zhuǎn)睛地注視著魚竿。過了一段時(shí)間,我看魚竿好像動了一下,我高興地大聲叫起來:“魚上鉤了!”我等它再動一下就迅速提起魚竿,一看原來是一條大魚,我高興地跳了起來。

今天釣魚可真開心,收獲了很多。

感受釣魚的樂趣小學(xué)作文【篇5】

去年暑假里的一天,七彩的陽光普照大地,爸爸帶我去鄉(xiāng)下小河釣魚,我樂得合不攏嘴。

汽車飛奔在公路上,三十多分鐘的車程,我們到達(dá)了目的地,這是一條普普通通的小河,不過清凌凌的河水緩緩的流向遠(yuǎn)方,站在岸邊能看到河底的泥沙,小魚游來游去,岸邊雜草茂密。我們選好落腳的地方,我迫不及待地拿出釣魚竿,掛上魚餌,使勁向河中央甩去,魚線隨著魚餌垂到河水里。我靜靜地坐在岸邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,魚線一動不動,我有些不耐煩了。這時(shí),爸爸把一個(gè)塑料瓶扔進(jìn)河里了,只聽“撲通”一聲,我驚奇地問:“那瓶子裝的是什么???”“那是專門用來炸魚的?!卑职值脑捯魟偮洌稗Z”的一聲,震耳欲聾,我雙手捂著耳朵,向河面望去,一條條銀光閃閃的魚浮出水面,活蹦亂跳,有大的、有小的、有寬的、有窄的……爸爸急忙用網(wǎng)把水面上的魚撈上來。我一看還是炸魚收獲大,也想試一試,便冒著險(xiǎn)點(diǎn)著瓶子里的炸藥,趕緊扔,結(jié)果沒有扔進(jìn)河里,而是在不遠(yuǎn)處的垃圾箱“砰”地一聲,我回頭一看,垃圾箱被炸成了碎片,把我嚇得心驚肉跳。心想:幸虧那里沒有人,不然就出了大事了。沒有炸到魚,我還是不死心,壯著膽子,拿著打火機(jī)再次點(diǎn)瓶里的炸藥,由于自己過分緊張,火苗剛觸到瓶口,我拿起瓶子用勁向河里拋,等了好久,沒有反應(yīng)。爸爸說:“你沒有點(diǎn)著炸藥就扔。”然后爸爸又點(diǎn)了一個(gè)瓶子,扔進(jìn)河里,轉(zhuǎn)眼間,又是一聲巨響,河面上水花四濺,像噴泉似的,一群魚浮出水面。我?guī)桶职职哑蟻淼聂~撈上來,一條條鮮活的魚,炸藥并沒有傷到魚,為什么魚都浮上了水面呢?我不解地問爸爸?!八锏聂~怕聲音,聽到巨響就浮到水面想逃命?!卑职指嬖V我。

今天的收獲可真不小,我和爸爸高高興興的滿載而歸,也讓我明白了:做事要沉著,冷靜,恐慌會給自己帶來麻煩。

感受釣魚的樂趣小學(xué)作文【篇6】

盼呀盼,終于盼到了這個(gè)星期天。今天,爸爸媽媽同意和我一起去釣魚。

我們把釣魚的地點(diǎn)定在了爸爸工作的黃岡市自來水公司三水廠里的一個(gè)池塘。我們一到目的地,就開始各忙各的:爸爸在插魚竿,媽媽好像不準(zhǔn)備釣魚似的,竟然在擦手機(jī),我呢,則在等待著爸爸給我發(fā)魚竿。終于,準(zhǔn)備完成,我和爸爸開始釣魚,媽媽站在一旁好像在等我們父子倆出丑,而我們卻不以為然。

沒想到,爸爸的第一桿就出了問題。掛餌、拋竿一氣呵成,可是,下鉤的地方有異物。但是爸爸還不知,以為釣到大魚了,結(jié)果,爸爸猛的一提竿,釣上一串水草。

我在一旁釣魚,見這種情形,忍不住哈哈大笑起來。想去看看那個(gè)魚竿到底被老爸“折磨”成什么樣了。我走著,突然腳下一空,我心里想:媽呀!不會掉到水里了吧!我一看,原來呀,我掉到一個(gè)小水坑里了,把腿拔出來,滿腿都是泥。爸爸在一旁幸災(zāi)樂禍地說:“你呀!叫你笑我,自作自受!”

光說我和我爸了,媽媽那邊也有情況,她正在旁邊瞎轉(zhuǎn)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)樹下有什么東西,走近一看,嚇了一叫,是一只蜈蚣。我和我爸應(yīng)聲趕過去,看了看這樹下的蜈蚣,又看了看發(fā)抖的媽媽,什么也沒說,又回去釣魚了。其實(shí),我們很想笑,只不過沒笑出來而已。這次釣魚,不僅釣到了魚,還釣出了一堆趣事!

感受釣魚的樂趣小學(xué)作文【篇7】

在這個(gè)暑假里,有很多事情讓我難忘。最難忘的是和叔叔一起去釣魚。

那個(gè)星期天早上,太陽還沒出來,我就來舅舅家玩了。叔叔起得很早。他正在做早餐。他一看到我在博,就問:“你今天想去哪里?”我說:“我還沒想呢!”大叔說:“要不要我?guī)闳メ烎~?”我興奮地說:“好,太好了!”

我和叔叔去魚塘釣魚。叔叔先把魚飼料扔進(jìn)魚塘,很快就來了很多魚。然后大叔把魚鉤放進(jìn)水里,悠閑地等著魚上鉤。突然,一陣風(fēng)吹來,線在顫抖。我以為釣到了一條魚。我驚喜地大叫:“叔叔,快,快,魚上鉤了!”但是叔叔仍然一動不動地坐著。過了一會兒,浮標(biāo)沉了,大叔眼睛一亮,把魚竿扔了回去。哇,一條大魚上鉤了!我高興得跳了起來。

輪到我了。我以我叔叔為榜樣。我先把飼料扔到水里,然后把魚竿放進(jìn)水里。我一動不動地盯著微波水,看到魚線動了,馬上把魚竿舉起來,但是一條魚也沒釣到。大叔說:“別這么著急。當(dāng)線開始移動時(shí),是魚在嘗試。如果你在這個(gè)時(shí)候提起魚竿,魚就會跑掉。你要等到浮標(biāo)沉了,才能抓魚?!比绻艺瘴沂迨逭f的做,我可以釣到一條魚,但它比我叔叔的魚小得多。

釣魚是如此有趣。

小學(xué)生作文讀書的樂趣精選


相信每個(gè)人都或多或少接觸過寫作文吧,借助寫作可以加快我們對文字的積累,好的作文會讓人身臨其境,您掌握了寫好文章的方法嗎?幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了小學(xué)生作文讀書的樂趣,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

小學(xué)生作文讀書的樂趣(篇1)

有一天,媽媽到我的房間,看到我的書架很亂,便讓我把書好好擺擺,“我回來以后必須把它擺完!”媽媽說。

我接到命令之后,開始擺了起來。我一邊擺一邊想:嗨,這么多的書,想累死我啊!亂點(diǎn)就亂點(diǎn)唄,有什么的呀?還不如玩會兒電腦呢!

我把書全都放在了桌子上,漫不經(jīng)心的開始擺了起來。我剛擺完兩本書,拿起第三本書的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這是一本我從來沒有看過的書,書的名字叫《科學(xué)童話》,我好奇的翻開第一頁一看,哇,好大的插圖,全都是海洋生物,真是太美了!就坐在桌子上邊看了起來。

大約過了一個(gè)半小時(shí)左右,媽媽回來了,走進(jìn)了我的房間一看我還是沒有擺完,大喊一聲:“蘭世相!”我被媽媽的喊聲嚇了一跳,一下從桌子上摔了下來。從那以后,我就愛上了書。

還有一次,我在寫作業(yè),寫著寫著,眼睛一溜,看見書架旁邊放著一本《少年大世界》,我拿起書,隨便翻了一頁,感覺特別的精彩,就看了起來。也不知道是什么時(shí)候,媽媽回來了,發(fā)現(xiàn)我作業(yè)沒寫完,就看課外書,一把把書搶了過來,放到了一邊生氣地說:“給我寫作業(yè)?!蔽抑缓玫皖^寫起了作業(yè)。

過了一會,媽媽走了,我想:走了之后我再看!剛才看到了幾頁來著,對,56頁,沒錯!我于是又翻到了56頁津津有味的看了起來。等我看完整本書,已經(jīng)都7點(diǎn)了。作業(yè)還沒寫完呢,于是,趕緊寫,把作業(yè)寫完了。

我慢慢的喜歡上書了,我要多讀書。因?yàn)闀镞叺闹R無處不在。

小學(xué)生作文讀書的樂趣(篇2)

在書的世界里,隱藏著很多不可告人的大秘密,唯有閱讀它才能揭開謎底,見到真相。亞森.羅蘋是我最喜歡看的小說,有時(shí)刺激、有時(shí)感人,真是變化多端。

閱讀是我的興趣,我能把書里的情景描想出來,讓它在我腦海里變成電影。亞森.羅蘋在故事里是怪盜紳士,專門搶奪壞人的東西,并拿那些物品救助好人,而且從不殺人!這本書讓我感受到他對好人的付出,而且讓我學(xué)到很多關(guān)于世界各地的地名,這就是從書中挖出來的寶藏!

對我來說,讀書勝過打電玩這項(xiàng)活動,讀書能讓我的想像力變廣;讓我的知識增加;更讓我能學(xué)會待人處事的方法。我常常因?yàn)榭磿牪坏綃寢尯图胰说暮艚?,也常因此忘了自己活在真正的世界上?/p>

讀書使我的生活充實(shí),更使我的世界變得更美麗,閱讀就像在天堂飛舞,閱讀是學(xué)習(xí)的開始,它,帶領(lǐng)我們進(jìn)入夢幻又奇異的世界,讓我的世界變得美麗又充實(shí)!

小學(xué)生作文讀書的樂趣(篇3)

書,好似一位老師,為我們鋪上了一條通往成功的黃金大道;書,仿佛是一艘在巨浪上航行的船,帶領(lǐng)著我們馳向知識的彼岸;書,又像一位與我形影不離的良友,在我郁悶時(shí),給我歡樂,在我孤單時(shí),與我為伴……

記得在那漫長的五一長假里,不知是書籍的強(qiáng)大號召力,還是自己太渴望讀書,雙腳居然不聽使喚地朝書店奔去。啊!一本本書分門別類地、整整齊齊地?cái)[放在書架上,花花綠綠,五顏六色,看的我眼花繚亂。我在書店里穿梭著,尋找著自己最喜愛的一本書。這時(shí),我的目光落在了一本《童話作文籍》上,我停下來,伸手取下那本書。一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。迷漫在花海中的花仙子,多么讓人羨慕;小人魚擁有一顆善良的心,多么讓人感動;而那些惡毒的天神,加害于人間,多么令人憎恨;小公主被繼母加害,又多么令人同情!

這里面的故事真多呀!仿佛三天三夜也看不完,而故事個(gè)個(gè)都精彩絕倫,我被深深地吸引了。

忽然,書店的日光燈亮了起來,我才發(fā)覺自己在知識的海洋里漫游了倆個(gè)多小時(shí)了,這才感覺到腿已經(jīng)有些麻木了。

書中的樂趣是無窮的,我也相信這無窮的樂趣是屬于我的!

小學(xué)生作文讀書的樂趣(篇4)

讀書是隨心所欲的。試想一下,一個(gè)大書架,塞滿了書,古今中外,天文地理……而它們對我而言,是呼之即來,揮之即去。我可以向?qū)O子請教兵法,和司馬遷論古往今來……漫漫的,我發(fā)現(xiàn)了:世界如此之大,大自然如此奧妙!讀書還幫助我解決了不少難題。記得有一次,老師布置了一道數(shù)學(xué)題,這道題可真是難!我百思不得其解,絞盡腦汁也想不出辦法來。于是,我翻開一本《奧林匹克全集》,眼前一亮,那一個(gè)個(gè)相似的題型,一句句詳細(xì)的解釋,使我豁然開朗,終于解決了這只“攔路虎”。這種“柳暗花明又一村”的感覺是多么的舒服,是什么都換不來的。讀書還使我的詞匯愈加廣泛。與朋友談話時(shí),我侃侃而談,書中的妙語一句句往外跳;寫作文時(shí),也不再是枯燥乏味的了。朋友們一臉佩服的神情,羨慕地說:“呵!士別三日,可得刮目相看??!”歷經(jīng)了這么多讀書的樂趣,讀書也成了我生活中不可缺少的一部分,讀書是我生活中最大的樂趣!

小學(xué)生作文讀書的樂趣(篇5)

讀書如品茶,似苦似甜,又耐人尋味。呷一口,清涼緩緩心入舌尖,然后直入心扉。會閱讀的人好似會品茶,品出其中的獨(dú)特。剛學(xué)會走路那會兒,我好奇的眼睛接觸了許多繪本。字兒附在大張花花綠綠的圖片上,顯得多么不起眼。漸漸長大,當(dāng)意識到這些方塊字的“魔力”時(shí),我的好奇心轉(zhuǎn)向了它們。

縷縷艷陽灑到課桌上,金色散落在書頁上,暖洋洋的紙張中,黑色方塊字兒們正向我講述著《劉姥姥初進(jìn)大觀園》這一名著篇章。夏日炎炎,手旁放著一壺西湖龍井,捧讀《綠野仙蹤》,友誼的力量為我吹來徐徐涼風(fēng);寒風(fēng)凜冽,平安夜的蠟火已點(diǎn)燃!在星星之火與圣誕老人的注目下,《飛翔的教室》感動你我之心;春意盎然,午睡前,讀一讀《愛麗絲漫游奇遇》;和著同伴的笑聲,再看看《安妮日記?!罚@個(gè)十五歲花季猶太少女在“后屋”中的膽戰(zhàn)驚心,小心翼翼,怎不能引起我們對猶太人的憐憫以及對納粹與戰(zhàn)爭的憎恨……

我喜歡閱讀,喜歡坐在靠窗的床上,倚著墻壁,將書平放在窗臺上。乘著軟軟的清風(fēng),發(fā)絲拂過我的臉頰,鳥兒喳喳地叫喚著,而我則留連在《森林報(bào)》中。大自然的清靜似乎就在自己身邊,河流叮咚響,樹葉連飄落……不知怎的,鍋勺子掉下地,“當(dāng)”地一聲嚇了我一跳。我口中嘟囔著“是誰那樣不小心”,便又鉆進(jìn)書中去了。

爸爸媽媽出差,去哪兒都會帶回幾本書。因此,我總會看到一些蘊(yùn)意十分深刻的句子。在高兒基的《我的大學(xué)》中,這是一所沒有圍墻,沒有書本,沒有同學(xué)老師的社會大學(xué),也許在這所“大學(xué)”中,高爾基學(xué)到的,別人在大學(xué)里三年都學(xué)不到的呢!

古人云“寧可三日食無肉,不可一日居無書”。如果,我的生活是一個(gè)故事,那么讀書就是故事中最精彩的情節(jié)!書中的樂趣猶如茶,似苦似甜,耐人尋味。讓那味兒順著舌尖泌入我心扉……

小學(xué)生作文讀書的樂趣(篇6)

小的時(shí)候,因?yàn)椴粣劭磿?,所以總覺得讀書很辛苦,很討厭。誰知一天——我和媽媽去圖書館,“咚”的一聲,一本童話書摔了下來,我爬起來,正準(zhǔn)備把書撿起來時(shí),書打開的那一頁深深吸引了我,我不禁坐了下來,津津有味地讀起來。一聲“走了!”,把我從美好的童話中拉了出來,我只好戀戀不舍地離開。

從那之后,我便迷上了童話,每天一放學(xué)就捧起童話書忘我地讀著。那時(shí),覺得讀書很有趣,書中的故事很生動,讀完一本又渴望再讀一本,一本又一本的書堆在家中,我成了一個(gè)小書蟲。

但由于我只愛看童話書,成了個(gè)偏食的小書蟲。媽媽便硬讓我看其他書,以便營養(yǎng)均衡。在媽媽的強(qiáng)調(diào)要求下,我硬著頭皮看起了其他類的書,但看著看著,心中那種不情愿竟莫名其妙地灰飛煙滅,我竟再次進(jìn)入了書的世界。各種各樣地事情展現(xiàn)在我面前,眾多神奇有趣地現(xiàn)象吸引著我,我竟一口氣讀完了一本書。

我驚呆了,因?yàn)閺膩頉]有發(fā)現(xiàn),原來讀書是件如此美妙,如此快樂的事。書的世界竟是這般神奇有趣,多姿多彩。

如今,我發(fā)現(xiàn),讀書是一種享受!

偉大的作家高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!弊x書不僅是一種美麗的旅行,還是我們必不可缺的精神養(yǎng)料。當(dāng)你靜下心來讀書時(shí),便能走進(jìn)書本,走進(jìn)作者,去體會悲傷、快樂、喜悅、憂郁,去感受書中所表達(dá)的情感,去捕捉作者智慧的火花。書中那看似平淡無奇的文學(xué),卻有著令人無法抗拒的魔力,慢慢感染著我們,把美滲入我們的靈魂。

讀書,總讓我的心隨著文字曲折起伏,沉浸在書的世界里,忘卻煩惱,盡情享受。我想說,讀書真的是一種美的享受!

小學(xué)生作文讀書的樂趣(篇7)

星期六下午,做完功課,翻開媽媽給我拿來的《小主人報(bào)》,津津有昧地看起來,其中第四報(bào)上的第二篇《柬埔寨三奇》吸引了我。

第一奇的是“樹上捕魚”。我看了題目后越發(fā)奇怪了:樹上怎么能捕魚呢?原來在柬埔寨西部有個(gè)湖,名叫“洞里薩湖”,是中南半島的第一大湖,也是世界上少有的天然魚庫。據(jù)魚,每當(dāng)旱季到來,湖水急劇下降的頭幾天,人們可以爬到樹上去捕捉活魚,因?yàn)橐恍q水時(shí)生活在樹洞里的魚蝦來我及隨湖水游向湖心,只好繼續(xù)留在樹洞里。這樣,人們捕魚當(dāng)然就我用網(wǎng)了。你魚有不有趣?

第二奇是在柬埔寨還有一種稻子,名叫“浮稻”??拷蠢锼_湖的馬德望省有柬埔寨糧倉之稱。當(dāng)?shù)厝嗣窠?jīng)過長期實(shí)踐,培育出一種能適應(yīng)當(dāng)?shù)貤l件的優(yōu)良稻種-------浮稻,堪稱世界一奇。每年5月雨季到來之前,農(nóng)民把稻種播在易澇的土地上。隨著雨水的增多,土地被淹沒,水位不斷升高,浮稻的稻稈也隨著水位升高而升高,最高可達(dá)6米多。在這里,碧綠的稻葉在水面浮動,隨風(fēng)起舞,水面下,游魚穿行于稻稈之間,為畫家描繪大自然的美提供了豐富的創(chuàng)作索材。洪水退去,浮稻已經(jīng)成熟,人們忙著收割。真是太妙了!

第三奇是被人們稱作為“愛國蝦”的。在洞里薩湖里有許多十分名貴的魚蝦,大蝦就是其中之一。洞里薩湖的大蝦比中國的蝦大兩三倍,而且肉質(zhì)鮮嫩,味道鮮美。據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f,生長在洞里薩湖的大蝦每到10月13日的捕說季節(jié),便成群結(jié)隊(duì)地經(jīng)洞里薩湖游到通往越南方的巴薩河,奇怪的是它們每到柬越邊界以北一點(diǎn)的地方就回頭,所以被稱為:“愛國蝦”。

讀書、讀報(bào)給我?guī)頍o限的快樂,同時(shí)也豐富了我的知識,我覺得比“六一兒童節(jié)”過得更有意義,今天看書報(bào)也挺有樂趣。

小學(xué)生作文讀書的樂趣(篇8)

我不怎么愛讀書,但是書卻很多,擺滿了我的書架。

有一天,媽媽到我的房間,看到我的書架很亂,便讓我把書好好擺擺,“我回來以后必須把它擺完!”媽媽說。

我接到命令之后,開始擺了起來。我一邊擺一邊想:嗨,這么多的書,想累死我啊!亂點(diǎn)就亂點(diǎn)唄,有什么的呀?還不如玩會兒電腦呢!

我把書全都放在了桌子上,漫不經(jīng)心的開始擺了起來。我剛擺完兩本書,拿起第三本書的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這是一本我從來沒有看過的書,書的名字叫《科學(xué)童話》,我好奇的翻開第一頁一看,哇,好大的插圖,全都是海洋生物,真是太美了!就坐在桌子上邊看了起來。

大約過了一個(gè)半小時(shí)左右,媽媽回來了,走進(jìn)了我的房間一看我還是沒有擺完,大喊一聲:“蘭世相!”我被媽媽的喊聲嚇了一跳,一下從桌子上摔了下來。從那以后,我就愛上了書。

還有一次,我在寫作業(yè),寫著寫著,眼睛一溜,看見書架旁邊放著一本《少年大世界》,我拿起書,隨便翻了一頁,感覺特別的精彩,就看了起來。也不知道是什么時(shí)候,媽媽回來了,發(fā)現(xiàn)我作業(yè)沒寫完,就看課外書,一把把書搶了過來,放到了一邊生氣地說:“給我寫作業(yè)?!蔽抑缓玫皖^寫起了作業(yè)。

過了一會,媽媽走了,我想:走了之后我再看!剛才看到了幾頁來著,對,56頁,沒錯!我于是又翻到了56頁津津有味的看了起來。等我看完整本書,已經(jīng)都7點(diǎn)了。作業(yè)還沒寫完呢,于是,趕緊寫,把作業(yè)寫完了。

我慢慢的喜歡上書了,我要多讀書。因?yàn)闀镞叺闹R無處不在。

大自然樂趣作文十四篇


如何寫出一篇好的作文是每一個(gè)學(xué)生都會思考的問題,寫作文可以說是我們彼此溝通的橋梁和語言的延伸。寫作文的時(shí)候要注意語言生動,抓住重點(diǎn),內(nèi)容具體,作文怎么樣才能寫得好?或許你需要"大自然樂趣作文十四篇"這樣的內(nèi)容,有需要的朋友就來看看吧!

大自然樂趣作文(篇1)

大自然是神秘的,大自然是神奇的,大自然是美麗的,大自然是無私的。這就是我對大自然的理解,對大自然的看法。大自然是神秘的。人類在地球上至少生活了四百萬年,可是,至今人類也沒有完全了解大自然,對于人類來說,大自然的身上始終蒙著厚厚的面紗,現(xiàn)在她的面紗只被我們輕輕的揭去了一層。例如百慕大三角洲、亞特蘭蒂斯城、飛碟、水晶骷髏……還有很多很多我們的科學(xué)家至今仍解釋不了的謎題,甚至還有些我們根本不知道的謎題正在等著我們,大自然是神秘的,當(dāng)你解決了一個(gè)問題,另一個(gè)問題便會接踵而來,這種規(guī)則是不可改變的,這會讓你感到很有趣,其實(shí)人生的存在就是為了解決一個(gè)又一個(gè)的問題,就像徐悲鴻所說的“每個(gè)人的一生都應(yīng)當(dāng)給后人留下一些高尚有益的東西”,不是嗎?!

大自然是神奇的。都說大自然神奇,可是她神奇在哪呢!這一點(diǎn)從氣候上就可以看出來,在雨天,烏云滾滾,雨點(diǎn)從天上淅淅瀝瀝的掉下來,可是誰知道,為什么天空能夠承受這么多的水點(diǎn)組成的云朵呢!大自然不光神奇,而且也很美麗,或許還有很多探險(xiǎn)家沒走過的地方,那里有可能依山傍水,也有可能綠樹成蔭。一粒種子可以長成一朵嬌艷的小花,一條條小河可以匯成一個(gè)大海,沙漠永無綠草,卻很遼闊;草原廣闊,草有人一樣高,牛羊成群,這種畫面我雖然沒有看過,但是,我可以想象得出來草原的壯麗之美;大海無垠,海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰(林則徐)。這種美是大自然給予的,是無可比擬的。從這點(diǎn)上不僅看出了大自然的美麗,也看出了她的神奇。

大自然是無私的,正是靠大自然的孕育,才有人類的今天,在人類慢慢懂得很多后,她又奉獻(xiàn)出了很多東西,比如石油、煤、鉆石,還有海底的生物……她是無私的,但是人類因?yàn)樽约旱呢澙?,過度攝取自然的東西,使地球上很多物種更加快速的滅絕。只因?yàn)橛行┤讼氲玫礁嗌鷰Р粊怼⑺缼Р蝗サ腻X,制造很多的工廠,使地球變暖,河水受到污染……

嗯!品味大自然,是很快樂、有趣的,所以我們更應(yīng)該珍惜、愛護(hù)她!因?yàn)樽匀坏臒o私,就請你們愛護(hù)你們的母親——自然吧!

大自然樂趣作文(篇2)

大自然奇妙、神奇。大自然擁有多種自然景觀:下雨、下雪、晴空……變化莫測。

烏云密布

一個(gè)大晴天,忽然烏云密布,形成了一匹烏黑的布匹,最適合巫師做衣服了。行人忙碌起來了,紛紛打開雨傘,花花綠綠的,因?yàn)槎沽0愦蟮木К撎尥傅挠挈c(diǎn)兒從天而降?!吧成成?,沙沙沙”,多么美妙的歌曲呀!多么動聽的旋律呀!配上風(fēng)哥哥的“呼呼”節(jié)奏,加上樹葉弟弟的“沙沙沙”清脆的伴奏,歌曲動聽極了,這樂隊(duì)的奏鳴曲演奏得十分成功。這就是熱鬧的大自然。

雨過天晴

樂隊(duì)演奏完之后,到太陽公公上臺表演了,當(dāng)然,伴隨著太陽公公的是彩虹姐姐,彩虹姐姐穿著七彩的衣裳在伴舞,然而太陽公公則在發(fā)功,讓陽光們投射在世間萬物,讓他們在陽光里沐浴,舒服極了。這就是舒適的大自然。

黃昏落日

太陽公公表演時(shí)間久了,自然也就累了,要休息了,但在下臺的每一刻,都在展現(xiàn)著自己不同的美麗。落日美極了,紅紅的,像一個(gè)快燃燒完火球,他的身旁,還多了幾個(gè)紅霞妹妹,她們隨著太陽公公的紅光,也把自身的紅散入空中,此時(shí)此刻,空中映著紅絲,顯得十分夢幻,此刻,十分寂靜,一切似乎都靜止了,除了那炊煙外。這就是寂靜、夢幻的大自然。

迷人星星

太陽公公表演完后,星星妹妹們跑著跳著來到臺上,可愛極了。她們用那一雙引以為豪的大眼睛表演得淋漓盡致,一眨一眨地,發(fā)出一絲絲迷人的電波,把一片死氣沉沉的天空變得生機(jī)勃勃,真是可愛極了!這就是美麗的大自然。

大自然是一個(gè)舞臺,讓所有的事物在那里發(fā)光發(fā)熱。大自然有趣極了,讓我們平淡的生活增添了許多樂趣。

讓我們一起去探究這奇妙的大自然吧!

大自然樂趣作文(篇3)

吃過午飯,隔三岔五地領(lǐng)著孩子們,手牽著手走出校園散步時(shí),那耳邊回蕩的是孩子天真、愉快、銅鈴般的笑聲,那眼前呈現(xiàn)的是孩子嬉笑、活潑、純真的笑臉,此時(shí)此刻,在我心底猛然躍起的感覺是:放進(jìn)大自然中的孩子是小鳥,會飛起來,是這樣的可愛,特別惹人喜愛。

嘰嘰喳喳地圍在你身邊:“老師,外面真好看!”“老師,那邊有紅的花,綠的草。”“老師,那為什么花有紅的黃的?草是綠的呢?”“老師,你說花為什么會開花啊?”“老師,為什么那邊的小狗走路用四只腳???我走路兩只腳呢?”“老師,我看到飛機(jī)啦,飛的好高?。 薄袄蠋熌憧矗@是種的什么菜啊,好吃嗎?”“老師,你說這棵樹上的桃花死了就有桃子了吧?”“老師,小池塘有小蝌蚪,你看……!”“河里的魚要睡覺嗎?要吃飯嗎?”……大自然中的孩子一下子都變成了小問號,一個(gè)個(gè)小問號纏著你,一雙雙尋求答案的眼睛塞滿了你的眼睛,突然間你會覺得和孩子在一起特別自在,特別的幸?!⒆觽?,你們真了不起!沒想到外面五彩繽紛的世界會讓孩子這樣的著迷,他們的探索欲望會如此的強(qiáng)烈。常問自己為什么大自然中的孩子這么喜歡學(xué)習(xí)?是因?yàn)楹⒆邮菍儆诖笞匀坏摹?/p>

對?。∥矣X得:我們要帶領(lǐng)孩子走近大自然,要引領(lǐng)他們?nèi)ビ|摸自然,解讀自然,走進(jìn)自然。要在許多不經(jīng)意間,想方設(shè)法地培養(yǎng)他們擁有一顆與大自然親近溫存的童心,培養(yǎng)孩子自己去捕捉隱藏在自然中的奧秘。讓孩子在大自然中多看、多問、多想、多動、多說,勤思考、善發(fā)現(xiàn),去探索,去創(chuàng)造。《規(guī)程》和新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,強(qiáng)調(diào)了五個(gè)重視:重視幼兒科學(xué)情感和態(tài)度的養(yǎng)成,重視培養(yǎng)幼兒樂學(xué),會學(xué),重視幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣,重視發(fā)展幼兒不斷學(xué)習(xí)的方法和能力,重視科學(xué)精神的早期培養(yǎng)。在次基礎(chǔ)上,我們小三班開展了《小魚也睡覺嗎?》科學(xué)課題小研究,在科學(xué)活動角里,以小組或集體活動方式提供各式各樣的魚類,讓幼兒有足夠的機(jī)會進(jìn)行觀察、感知、質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、操作、探索、合作、研究,去嘗試養(yǎng)魚的經(jīng)歷獲取知識,去尋求小魚也睡覺嗎的答案。

大自然樂趣作文(篇4)

置身于大自然中,不需要你做什么思考,僅僅做一種感情的溝通就夠,在這種人與自然的交流中,你會感到有種無形的力量潛入你的身體里,賜給你無限的力量,無限的信心。探究其原因,也許是大自然太偉大、太震撼人心吧,它是取之不盡用之不竭的力量的源泉,這是一種神秘而深邃的力量。

自然界給我們?nèi)祟悗淼膯l(fā)、激勵和想象是無盡的,有些更是無法言傳的。人類是從大自然中成長起來,這就是一個(gè)很簡單的道理,我們的根在大自然里。人類的思想對我們?nèi)找婕又氐睦Ь巢荒茏龀龀浞值慕忉專鸢妇驮诖笞匀焕?。虔誠地向大自然祈禱,認(rèn)真地體會它帶給我們無言的啟示吧!

在人的一生中,時(shí)而雨過天晴,鳥語花香;一會兒又如崇山峻嶺般的起起伏伏,時(shí)而風(fēng)吹雨打、困頓難行。但是無論怎樣,總希望能夠振作精神,把困難克服掉,繼續(xù)奔向前程。追求精神生活的人,一定有過擁抱大自然的樂趣。如果每天散步是你的養(yǎng)生之道,別忘欣賞戶外的美麗景色,別忘呼吸那新鮮的空氣。它們會提升我們的心靈美感,藍(lán)天、陽光,還有芬芳的泥土,大自然是多么的美麗啊!享受大自然吧,邁出你的第一步之前,請學(xué)深地吸一口新鮮的空氣,激發(fā)活力,然后欣賞今天的天氣,不管這天氣是寒是暑、是陰是晴。散步途中,你一定會看到鳥兒在唱歌、看到盛開的花朵、看到青翠的樹。請讓神奇的大自然激發(fā)你的活力、治療你的心靈。更好地提升你的精神吧!

如果你是在被水泥包圍的大城市中生活,那更要抽空到附近的公園或草地散散心。而且,假日或星期天一定要去享受一下大自然,同時(shí)在美妙的大自然中,接觸一下另一個(gè)自己。

大自然樂趣作文(篇5)

小時(shí)候,是在田野里度過的。拿著風(fēng)箏,光著腳丫子踩進(jìn)泥土?xí)r,聞到了泥土的芳香,嗅到了花朵的美麗。我知道,是時(shí)候放飛風(fēng)箏了。當(dāng)風(fēng)箏飛起來的時(shí)候,我竟一時(shí)怔住了,風(fēng)箏在藍(lán)天中自由自在的\'飛翔,陽光灑在它身上,是如此的耀眼天空只是它的陪襯,這一刻,它是主角。閉上雙眼,腦中清楚的將那一幕回播,再次睜開雙眼時(shí),風(fēng)箏在風(fēng)的帶領(lǐng)下,飛得更高了,也仿佛更美了,我竟看得癡了,忘了收線。風(fēng)箏如同一個(gè)頑皮可愛的天使,在天空飛著,飛得無拘無束,仿佛天空都屬于它一般,此時(shí)的它是如此的明媚耀眼......

美麗的風(fēng)箏??!我一邊想著一邊放線,突然,我愣住了,看了看手中的線,有看了看自由飛的風(fēng)箏,就算被線牽著,也不忘記飛翔,猛然明白它是不自由的,可它就算被束縛著也不放棄飛翔,那是因?yàn)樗袎簦膲舯闶秋w翔。有夢,便去追,它做到了。我不禁沉思:我的夢又在哪里呢?

腦海中浮現(xiàn)出一句話:追夢吧,少年!我一直以為在句話在生活中很不現(xiàn)實(shí),可轉(zhuǎn)念一想,風(fēng)箏有夢可以追,我們?yōu)槭裁床豢梢阅??想到這兒,我將線團(tuán)一扔,跑回家,找出了剪刀,當(dāng)我回來時(shí),鼻子一酸,差點(diǎn)兒哭了,是被它的堅(jiān)持不懈感動的。風(fēng)箏隨著風(fēng),幾經(jīng)想要掙脫,幾次線團(tuán)都要騰空而起,卻又幾次重重落下??娠L(fēng)箏也不放棄,一次不行,再來一次。它在太陽下如此耀眼,明晃晃的,照得人睜不開眼。再看看線團(tuán),它一次次騰空,又一次次落下。在溫暖的春風(fēng)中,有一只風(fēng)箏在努力著,在為理想奮斗著,耀眼極了......

我終是看不下去了,拿著剪刀走了過去咔擦一聲,線斷了,風(fēng)箏自由了。風(fēng)箏,再見,再見!我一次又一次的在心里吶喊著。心里面空空的卻又滿滿的。再次仰望著飛遠(yuǎn)了的風(fēng)箏,我開心的笑了。我放飛的只是風(fēng)箏嗎?不!還有我的理想,我青春年少時(shí)的夢。此后的每一年每一年的春天,我都會在那兒放風(fēng)箏,重溫著,提醒著自己,我的理想,我的夢。

風(fēng)箏啊風(fēng)箏,你正走在追夢的路上,行在心中的遠(yuǎn)方,讓我們?yōu)榱烁髯缘膲?,加油?/p>

大自然樂趣作文(篇6)

都說:“大自然是奇妙的。”大自然的樂趣非常的多。由于好奇心地指引我也發(fā)現(xiàn)了許多許多的樂趣。

那是一個(gè)春天,我在奶奶家里玩,無意間我從老家的屋檐上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)“碗”一樣的東西緊緊地粘在那。我就跑過去問奶奶,奶奶說那是燕子窩,于是,我的腦袋里就萌發(fā)了一個(gè)壞點(diǎn)子,想去捅燕子窩偷蛋,可是,奶奶告訴我現(xiàn)在還沒有蛋。于是,我的'計(jì)劃全泡湯了。于是,我就搬個(gè)凳子在窩前偷偷地看,我發(fā)現(xiàn)燕子窩在上面粘地很牢,還很精致,于是,我就去問奶奶:“燕子窩是怎么筑的?”奶奶說:“燕子窩是用泥筑的,燕子從外面銜回來一塊泥,一塊一塊地拼在一起,然后燕子窩就建好了。”奶奶講的滔滔不絕,我聽得津津有味。我感到大自然是多么奇妙呀。我甚至想跟到它后面去看看。還好,當(dāng)初我沒有干偷卵捉雛的壞事,要不我還不后悔死,燕子真是太有趣了,為了能讓這些小家伙一直能安心地在我老家生活,我決定以后再也不傷害小動物了。它們是多么有靈性呀。更是知道了這些,我又有一個(gè)新的決定:在周末我不會再呆在家里了,我要去接觸大自然,與大自然玩耍。以前,沒注意到大自然的美景,這是多么可惜呀。

大自然賦予我們了這么多的好東西,這么多的樂趣真是太奇妙了。

大自然樂趣作文(篇7)

書,是成長道路上為你掃去黑暗的一盞明燈;書,是你前進(jìn)道路上,給你鼓足信心的一座加油站;書,還是一把為我們打開知識大門的金鑰匙。人們常說:讀一本好書,就像和一位高尚的人談話。

我讀過不少書,令我印象最深刻的是是一本老少皆宜的好書《青銅葵花》?!肚嚆~葵花》作為文學(xué)大家曹文軒的成名作之一,受到廣大讀者的厚愛。這本書似乎有一種獨(dú)特的魅力,當(dāng)我走進(jìn)書店第一眼看到它時(shí),就情不自禁地從書架上取下它,迫不及待地細(xì)細(xì)品味。

這本書的主人公青銅與葵花本是兩個(gè)素不相識的孩子,但一次事故使葵花的爸爸葬身于河中,而葵花的媽媽也早在葵花三歲的時(shí)候就離開了她。失去雙親的葵花希望在大麥地找到一戶好人家收養(yǎng)她。青銅一家就在機(jī)緣巧合中認(rèn)識了葵花??墒乔嚆~家很窮,無力收養(yǎng)葵花,通過青銅不斷懇求,奶奶最終同意收養(yǎng)了葵花。住在青銅家里,葵花過得很幸福。讀到這里,我仿佛聽到憐憫的清泉正緩緩地流過并滋潤著青銅和葵花干涸的心田。

從這本書中,我還感受到了親情的種子在悄悄地萌芽、生長:青銅家很窮,青銅還是個(gè)啞巴,他們一家猶如一輛破舊的馬車,在坎坷的生活道路上搖搖晃晃地行駛著?,F(xiàn)在添了葵花,這輛馬車的擔(dān)子更加沉重,行駛得更加緩慢。轉(zhuǎn)眼,葵花到了上學(xué)的年紀(jì),而青銅家也好不容易湊齊了一筆讓青銅上聾啞學(xué)校的學(xué)費(fèi)。當(dāng)家人左右為難時(shí),青銅毫不猶豫地將機(jī)會讓給了妹妹。由此可見,葵花已經(jīng)完全融進(jìn)了青銅的家庭,他們用富裕的精神力量與親情保護(hù)著葵花,足以證明他們的親情比山高,比海深。

這本《青銅葵花》給予了我太多太多精神世界的震撼和力量,它讓我懂得了什么是真愛,什么是親情這本書令我受益匪淺。

大家也趕快一起閱讀這本書吧,為你們暢游知識的海洋再添一艘小船吧。

大自然樂趣作文(篇8)

大自然的樂趣

大自然是一本書。千姿百態(tài)的植物是跳躍的文字,花花綠綠的昆蟲是有趣的插圖。天上的鳥兒唱著書中充滿活力的旋律,地上的動物在寬闊的田野里奔跑,海里的魚兒在生命的海水中演繹著浪花般美麗的舞步。

大自然是一本書。溫暖的'陽光,不小心溢出幸福的感覺;窗臺蝴蝶紛飛著故事里繽紛的章節(jié),雨下整夜,傾訴詩里憂傷的語句;秋天落葉,伴隨著書頁的厚厚一疊;金黃稻穗,收獲著快樂,回蕩了一個(gè)秋天;雪花紛飛,只留下一串遺憾的腳印……春夏秋冬,各自勾勒著跌宕起伏的情節(jié)。

大自然是一本書。螞蟻教會我們團(tuán)結(jié)友愛,駱駝教會我們堅(jiān)定不移……豺群身陷火圈,成年豺一只只撲向火海,壓滅火苗,用自己的血肉之軀為幼豺們鋪開一條生命之路;斑羚群被獵人逼退懸崖,老年斑羚在空中成為年輕斑羚的跳板,每一只年老的斑羚的犧牲,給年輕斑羚開通了一條生存的道路,跨越了一道道燦爛的生命之虹。動物們用獨(dú)特的方式教會了我們許許多多。當(dāng)我翻開它們的生存辭典,感受到了一種來自心靈深處的震撼!

大自然是一本書。在植物世界里,紅花綠葉,五彩斑斕,生命洋溢著活力和快樂;在動物世界里,動物們殘酷競爭、頑強(qiáng)生存,卻也有令人感動的情感……大自然這本書,使我們學(xué)到很多很多。讓我們盡情去享受這本絢麗多彩的書給我們帶來的樂趣和感動!

大自然樂趣作文(篇9)

早上我來到了山中的森林。露水調(diào)皮地掛在樹葉上,像一個(gè)個(gè)透明的小燈籠,在歡迎我的到來;小鳥站在枝頭上歡快地唱著歌,像是在呼喚著我的名字。

我獨(dú)自一個(gè)人在森林中,仿佛自己也變成了一棵樹,一棵高高的樹。我聽到一棵榆樹說:“今天是我28歲生日,你們都來參加我的生日晚會吧?!蔽仪由貙λf:“榆樹哥哥,我是剛來的新朋友,能和你交朋友嗎?”榆樹熱情地說:“當(dāng)然可以了,今天是我的生日,一起來參加吧!”我高興地說:“好啊!”就這樣我認(rèn)識了我的第一位朋友——榆樹哥哥。過了一會兒,一只蜜蜂飛了過來,結(jié)果掉進(jìn)了蜘蛛的陷阱——被網(wǎng)住了。蜜蜂連忙求助:“我動不了了,誰來幫幫我呀?”我二話沒說準(zhǔn)備救他,可是該怎么救他呢?正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候,風(fēng)姐姐來了,風(fēng)姐姐用嘴一吹,我的雙臂揮動起來了,把網(wǎng)拉破了,解救了小蜜蜂。蜜蜂非常感激,拿出自己用辛勤的汗水換來的蜂蜜感謝我。

不知不覺已是傍晚了,我去參加榆樹哥哥的生日晚會了。突然一個(gè)蘋果落下來砸到我的頭上,我叫了一聲,才知道剛才發(fā)生的事不是真的。

大自然中有無窮無盡的樂趣,我多么希望永遠(yuǎn)沉浸在大自然的樂趣中……

大自然樂趣作文(篇10)

我愛大自然,大自然中的一切是那么美妙,讓我感到親切、舒適。我更愛徜徉于這綠色的大然中,體會它那說不盡的樂趣。

一個(gè)周末的下午,我和朋友結(jié)伴去順峰山公園尋找春天的氣息。到達(dá)目的地時(shí),雨剛停,空氣顯得格外清新,一棵棵茁壯的大樹被雨水洗刷的更加青翠欲滴,特別是一些剛剛迸出新芽的樹,一片搶眼的嫩綠使人眼前一亮。草地上,一株株小草的尖上頂著一顆顆小露珠,稀稀疏疏能看見幾朵野花的蹤影,像幾個(gè)害羞的姑娘在草叢中和蝴蝶捉迷藏?;ɑú莶莸牟鷻C(jī)促動了我的心靈,“一年之計(jì)在于春,一日這計(jì)在于晨”從我腦中劃過。植物懂得抓住大好春光,我應(yīng)像這些樹和草一樣,早早地播下理想的種子,才可看到萌芽開花之日。

穿過牌坊,我們走進(jìn)了一座古色古香的小寺,周圍是一片亭臺樓閣,鳥啼聲從四面八方傳來,可卻看不見鳥兒們,也許它們只愿做默默為人們演唱的音樂家。走了許久,感到疲乏了,突然有兩只貓伏身在草中,我走上前去與它們打了聲招呼,它們像聽懂了似的有點(diǎn)驚異的看著我??粗@兩只可愛的小貓,我在遠(yuǎn)處小心翼翼地蹲了下來,仔細(xì)的觀察它們??蛇@兩只貓好像也對我很感興趣,它們也呆呆的注視著我。我想它們一定是在想我會給它帶來好吃的嗎?可看了我許久,見我沒有什么進(jìn)一步的動作,便搖著尾巴跑開了。

后來朋友提議說,去爬青云塔吧!我便跟著她們走向那郁郁蔥蔥的小山岡,山不是很高,石級卻又是那么陳舊。爬上去后,看到屹立了四百多年的青云塔顏色也漸漸脫落,可它仍直挺挺地站在那兒,一動不動。它是在向我們召示著什么是堅(jiān)強(qiáng)嗎?這時(shí)我站在古塔下,覺得自己是那么的渺小。也許,我就該向這塔學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),遇到任何困難該勇敢地去面對,不要被挫折打敗。

大自然樂趣作文(篇11)

置身于大自然中,不需要你做什么思考,僅僅做一種感情的溝通就夠了,在這種人與自然的交流中,你會感到有種無形的力量潛入你的身體里,賜給你無限的力量,無限的信心。探究其原因,也許是大自然太偉大、太震撼人心了吧,它是取之不盡用之不竭的力量的源泉,這是一種神秘而深邃的力量。

自然界給我們?nèi)祟悗淼膯l(fā)、激勵和想象是無盡的,有些更是無法言傳的。人類是從大自然中成長起來,這就是一個(gè)很簡單的道理,我們的根在大自然里。人類的思想對我們?nèi)找婕又氐睦Ь巢荒茏龀龀浞值慕忉?,答案就在大自然里。虔誠地向大自然祈禱,認(rèn)真地體會它帶給我們無言的啟示吧!

在人的一生中,時(shí)而雨過天晴,鳥語花香;一會兒又如崇山峻嶺般的起起伏伏,時(shí)而風(fēng)吹雨打、困頓難行。但是無論怎樣,總希望能夠振作精神,把困難克服掉,繼續(xù)奔向前程。追求精神生活的人,一定有過擁抱大自然的樂趣。如果每天散步是你的養(yǎng)生之道,別忘了欣賞戶外的`美麗景色,別忘了呼吸那新鮮的空氣。它們會提升我們的心靈美感,藍(lán)天、陽光,還有芬芳的泥土,大自然是多么的美麗啊!享受大自然吧,邁出你的第一步之前,請學(xué)深地吸一口新鮮的空氣,激發(fā)活力,然后欣賞今天的天氣,不管這天氣是寒是暑、是陰是晴。散步途中,你一定會看到鳥兒在唱歌、看到盛開的花朵、看到青翠的樹。請讓神奇的大自然激發(fā)你的活力、治療你的心靈。更好地提升你的精神吧!

如果你是在被水泥包圍的大城市中生活,那更要抽空到附近的公園或草地散散心。而且,假日或星期天一定要去享受一下大自然,同時(shí)在美妙的大自然中,接觸一下另一個(gè)自己。

大自然樂趣作文(篇12)

每個(gè)人的興趣都是不一樣的,有的喜歡集郵,有的喜歡畫畫,有的喜歡飼養(yǎng)小動物,而我最喜歡傾聽大自然的聲音,觀賞大自然的美。

聽,那雨水的沙沙聲和雷公公的轟隆隆聲,交錯在一起,組成了一支優(yōu)美的樂曲,讓人聽了神清氣爽;聽,那風(fēng)兒吹過的聲音和樹葉發(fā)出的嘩嘩聲,多么動聽啊!聽,那浪花拍擊巖石的聲音,多么洪亮,不時(shí)濺起了一滴滴晶瑩的浪花。不一會兒,浪潮退下,海面有恢復(fù)了平靜,可以隱隱約約聽到海鷗的叫聲,真是太美了!聽,那活潑可愛的小鳥兒站在枝頭歡快地歌唱,嘰嘰喳喳,只有愛鳥的人才知道這樣的快樂。聽,那世間所有大自然的聲音交錯在一起,只要你仔細(xì),一定會發(fā)現(xiàn)這里面的美……

看,那夕陽灑滿了海面,整個(gè)大海就披上了一件金光閃閃的華服,當(dāng)你漫步走在沙灘上,就能領(lǐng)略到這樣一種不可言傳,只能意會的美了;看,那蒼翠欲滴的茶葉遍布了整座山,那時(shí),這座山就會變成綠色的海洋;看,那一朵朵潔白如雪的云朵灑滿了藍(lán)天,有點(diǎn)像一只只綿羊,在歡快地吃草,有的像一只小白兔,活蹦亂跳地跑來跑去,太淘氣了,有的像一團(tuán)棉花糖,饞得直流口水……

喋喋不休地說了我的樂趣,你的,可否說與我聽?

大自然樂趣作文(篇13)

春姑娘邁著輕快的步伐走來了——

她走過的地方,一切都變得生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇。

公園里,小麗、小美和小剛在綠油油的草地上放風(fēng)箏。瞧!他們的風(fēng)箏各有不同。小麗的風(fēng)箏是一只美麗的大蝴蝶,弄得天上的小鳥都往這兒飛呢。小美的風(fēng)箏則是一只在天空中自由飛翔的燕子。小剛的風(fēng)箏最可怕,是一條又大又長的蜈蚣!還張著嘴做出咬人的姿勢。

小剛說:“這樣只放風(fēng)箏多無趣啊!不如我們來比誰的風(fēng)箏飛得高吧!”小美和小麗相視一笑,異口同聲地說:“好,我們女生一組,你一個(gè)人一組,行嗎?就算你默認(rèn)了!”

比賽開始了。只見,小剛的蜈蚣風(fēng)箏飛得越來越高,小麗的蝴蝶風(fēng)箏就要輸了!這時(shí),一只“燕子”從高空中俯沖了下來。原來,是小美的風(fēng)箏來“救援”了。比賽非常激烈,雙方都各有千秋,不分上下。

最終,小剛以一分惜敗??蛇@時(shí),兩位女生卻給他戴上了勝利的桂冠。看小剛一臉疑惑的樣子,女生們齊聲說:“恭喜你,一個(gè)人以99分的好成績贏了我們!”

放風(fēng)箏真好玩,但我覺得大自然中的樂趣更多,也更美。

大自然樂趣作文(篇14)

厭煩了城市的嘈雜與擁擠。天總是灰蒙蒙的,如我的心情一樣。最近,我的身體和心靈都鬧了變扭。我渴望遠(yuǎn)離這里一段時(shí)間,使我的心靈遠(yuǎn)離束縛。

你去過大自然嗎?

那里的碧藍(lán)天寧靜的使人心碎。是一種晶瑩的,華麗又低調(diào)的美,那么幽靜。云,悠悠的劃過天際,似泡沫一般,純潔的使人沉醉。就那么一下,我身上的煩惱與委屈都一掃而光了。而眼睛,也再也挪不開了。這一切,是如此空靈而完美。

清晨,所有植物都剛剛蘇醒。墨綠色的小草挺直了腰,開始了清晨六重唱;郁金香伸了伸懶腰,正濃郁的散發(fā)著馥香;淡紫色的勿忘我著支撐著一顆在它身上散步的露珠,晶瑩剔透。

我坐在樹梢上,與小鳥比歌聲;與彩虹比俏皮;與小草比堅(jiān)韌;與松鼠比靈巧,與風(fēng)信子比純淡。累了,躺在滿是薰衣草的花地里,讓沁人心脾的迷香流進(jìn)靈魂,逐一凈化??匆鐫M蓬松感的蒲公英乘著風(fēng)兒去那不知目的地的遠(yuǎn)方旅行。手握一株縹緲的月神草,對它咬咬耳朵,說說悄悄話。心里的石頭化了,輕飄飄的,像云在蕩漾。陽光滲透進(jìn)每一根神經(jīng),甜蜜蜜的,像花的蓓蕾。

我把風(fēng)鈴掛在樹梢,看她們與年老的大樹對唱;我把螢火蟲掛在綢緞似的天上,讓他們在寂寥的夜,能為熬夜的人們巡巡崗;我把手電筒送給月亮,拜托她為迷路的行者照亮方向;我把銀杏葉疊成的明信片寄回家里,告訴爸爸媽媽,現(xiàn)在的我,是如此快樂。我的心靈,獲得了前所未有的釋放,現(xiàn)在,它正和櫻花捉迷藏呢;我要徒步登上在此之前無人踏足的崇山峻嶺,裝滿一瓶子的四葉草,做這個(gè)世界上幸福唯一的繼承人

你有過煩惱嗎?我愿意帶你去大自然。你會感受到一種截然不同的清新與靜謐。是有異于城市的恬靜。這里所有的一切都具有和諧的生命,他們溫馨而富有節(jié)奏,有種能凈化你靈魂的魔力。在這里,享受是一種特有的服務(wù)。

你去過大自然嗎?那里很美很幸福

寫游樂園游玩趣事的小學(xué)生記敘作文十二篇


在平時(shí)寫作文是一件非常常見的事情,為了讓我們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你是否正在為去游樂園游玩的作文的寫作感到苦惱呢?一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。那么去游樂園游玩的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“寫游樂園游玩趣事的小學(xué)生記敘作文”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

寫游樂園游玩趣事的小學(xué)生記敘作文(篇一)

國慶節(jié)的這天,為了慶祝祖國母親的生日,爸爸媽媽決定帶我去兒童游樂園玩,我高興得一蹦三尺高。

一路上,風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,太陽公公露出了燦爛的笑臉,就像喝醉酒的老頭。兩排高大的樹木就像是兩排勇士守護(hù)著我們的公路,走在路上的我就像一只快樂的小鳥。

我們終于到了兒童游樂園,那里人山人海、熱鬧非凡、到處都是我們小孩子的歡聲笑語,我還看見了打槍、過山車等好玩的項(xiàng)目。可最引人注目的是碰碰車。爸爸媽媽決定去買玩碰碰車的門票。我挑了一輛“寶馬”、爸爸挑了一輛“迷你”,媽媽挑了一輛“豐田”。只聽“叮叮?!?,游戲開始了,爸爸是個(gè)老手,碰碰車在他手里成了一個(gè)聽話的孩子??晌疫@個(gè)小菜鳥,碰碰車總不聽我使喚,急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸開始發(fā)起進(jìn)攻了,向我撞來,幸好我機(jī)靈地一閃,快速地躲避了爸爸的攻擊,我來了個(gè)英雄救美后向爸爸撞去。爸爸也躲開了,可是他不小心撞到了媽媽,于是他們決定夾攻我。爸爸先來了個(gè)“神龍擺尾”,我像風(fēng)似地躲開了,可是,旁邊的媽媽也來了個(gè)“閃電漂移”,撞得我上了“西天”。隨著“叮叮?!钡穆曇簦扰d奮又開心的我們離開了碰碰車場。

接著,我迫不及待地拉著媽媽來到了旋轉(zhuǎn)木馬游樂區(qū),我們買了票。我爬上了一匹雄壯威武的大馬,心里既開心又緊張。隨著一聲鈴響,電動馬好像能聽懂命令似的,兇猛地奔騰起來,把我嚇了一大跳。接著,電動馬又“呼”地向前高跳,若不是我抱著馬脖子,差點(diǎn)從馬背上摔下來,好險(xiǎn)啊!

兒童游樂園留下了我的歡聲笑語,留下了我美好的回憶,留下成長的足跡,我愛兒童游樂園!

寫游樂園游玩趣事的小學(xué)生記敘作文(篇二)

歡迎來到奇幻游樂園,我是這里的主人小琴。當(dāng)我還在迷迷糊糊的時(shí)候,有個(gè)人在我耳邊說起了這句話。我為什么會在這里呀?我問。小琴說:這個(gè)地方不是每個(gè)人都能進(jìn)來的,你是一個(gè)很幸運(yùn)的人,恭喜你被抽中來我們游樂園游玩。

我迷迷糊糊的,小琴先帶我來到了水上樂園。夏天最適合玩水了,我說:這個(gè)要不要錢?。啃∏僬f:這里是需要很多錢的,但你是免費(fèi)來的。很多人都想來,你被我們隨機(jī)抽中來到了這里,所以你很幸運(yùn)。我一聽到是免費(fèi)的,就在水上樂園玩了起來。水上滑梯可刺激,可爽啦!

接著小琴又帶我來到了旋轉(zhuǎn)木馬那里,這個(gè)還是我很小的時(shí)候才玩過的,很久沒玩了,很是想念。于是我就坐到了旋轉(zhuǎn)木馬上,上面機(jī)器開始啟動,旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)了起來。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,突然我看見旁邊出現(xiàn)了很多零食,還有玩具,它們都飄在了我旁邊。我問:小琴,這是干啥呀?小琴說:你可以拿來玩,也可以拿來吃,也可以帶回家。我說:這也太好了吧!我爸爸媽媽就沒有給我買過什么零食和玩具。小琴說:只要你玩得開心就行,今天你可以如愿以償了。

最后小琴帶我來到了過山車那里,過山車是她們這里的壓軸戲。我把小琴拉了上去,說:我害怕。小琴說:那我就陪你吧。小琴跟我一起坐了上去。小琴打了一個(gè)響指,過山車就開啟了,好神奇呀!先是慢悠悠的,后來到了坡上直接沖了下去,我害怕地閉上了眼睛,大叫:?。『每煅?,慢點(diǎn)!好像過山車能聽得懂我的話似的,立刻就變得慢悠悠的。我說:這是是怎么一回事???小琴說:只要你說什么,過山車就會干什么,我要一包零食!結(jié)果小琴手上就出現(xiàn)了一包零食,這里不愧是奇幻游樂園??!

玩到很晚的時(shí)候,小琴說:你該回家了。于是就說了一句:傳送門!我面前就出現(xiàn)了一個(gè)傳送門。我正要進(jìn)去,忽然聽到媽媽叫我:快起床了,太陽曬屁股了。我睜眼一看,我躺在床上。唉,剛才的一切原來是一場夢!

寫游樂園游玩趣事的小學(xué)生記敘作文(篇三)

星期天的上午,晴空萬里,陽光明媚,我和爸爸媽媽吃完早飯,高高興興地去游樂場玩。

到了游樂場,我們先去玩過山車。坐在過山車上,風(fēng)呼呼地在耳邊叫著,把我和爸爸嚇得頭也不敢抬,眼也不敢睜,整個(gè)腦袋暈乎乎的。接著我們又去玩摩天輪,因?yàn)榘职钟锌指甙Y不敢上去,媽媽就在一旁說:“你膽子也太小了吧!”終于爸爸勇敢地登上摩天輪。摩天輪轉(zhuǎn)到最頂端的時(shí)候,能看到我們美麗的大菏澤全景。菏澤真是一個(gè)風(fēng)水寶地啊,清澄無波的湖水似一面鏡子,一座座高樓拔地而起,和以前的矮小房屋相比,菏澤發(fā)生了翻天覆的變化。

過了一會兒,我們玩起了碰碰車。我和媽媽分別坐在自己的碰碰車上,相互碰撞。大家你碰我,我撞你,玩得可高興了。后來我們又玩了射擊游戲。爸爸是一位退伍軍人,不出所料他擊中了10環(huán),我擊中了8環(huán),媽媽缺乏打靶技術(shù),一發(fā)未中,脫靶了。接下來,我們又玩了鬼屋、太空漫步……

一上午很快就過去了,今天我過得非常開心,因?yàn)槿チ擞螛穲?,更因?yàn)橛兄职謰寢尩呐惆椤?/p>

寫游樂園游玩趣事的小學(xué)生記敘作文(篇四)

寒假我跟媽媽來到了中國第一大城市——上海,到上海的第二天,我就纏著媽媽帶我去了錦江游樂園。游樂園是我的樂園,來了上海,不能不去。

我們買了門票,走進(jìn)游樂園,一條大船高高懸掛在空中,它像秋千一樣蕩來蕩去。開始,蕩的又慢又低。后來越來越快,越來越高,最后,整條船幾乎直立起來了。我看的越來越起勁,在海盜船后面,排隊(duì)的人越來越多。媽媽拍拍我,問:“你要坐嗎?”我說:“當(dāng)然啦,肯定很有趣?!眿寢屨f,“那還不趕快去排隊(duì),我可不敢坐。”我排到隊(duì)伍的最后面,當(dāng)輪到我時(shí),隊(duì)伍已經(jīng)排得像一條長龍。我搶到船的中央,生怕坐到兩頭,因?yàn)閮深^是最危險(xiǎn)的地方吧?

船,開始動了,我目不轉(zhuǎn)睛的看著前方,當(dāng)海盜船蕩到了最高峰,我拼命的尖叫著:“??!救命呀!”船似乎要把你給拋出去,到時(shí)候又要把你托起,那時(shí)候,我的手緊緊地抓著欄桿,腳死死地蹬著船底,屁股幾乎離開了座位,這感覺可真刺激,大約過了五分鐘,船停了,我從船上跳了下來,夸張地對媽媽說:“這個(gè)海盜船,簡直就像在真正大海里遇到風(fēng)浪一樣的驚險(xiǎn)?!?/p>

下一個(gè)節(jié)目是勇敢者的轉(zhuǎn)盤,我本以為這游戲可以舒緩一下被驚嚇了的神經(jīng)。沒想到,這游戲比海盜船還驚險(xiǎn)!

我茫然無知的坐在了一個(gè)空位上,我先是感覺到我在歪斜,怎么坐也坐不正。隨后,轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)動,我驚悚的地閉上眼睛,同時(shí)也感覺到轉(zhuǎn)盤在慢慢升高,慢慢變快,。我睜開眼睛,轉(zhuǎn)盤已經(jīng)離地面大約5米高了。飛盤也在飛快的轉(zhuǎn)了起來,我就這樣整整“飛”了5分鐘。飛船終于停了,我從飛船上跳下來,臉色一定慘白不堪。媽媽說:“我在下面看,都把頭看得暈暈的。如果坐上去,我肯定會吐得翻江倒海?!?/p>

我本來還要去玩更驚險(xiǎn)的游戲,可媽媽對我說:“今天你已經(jīng)夠勇敢了,現(xiàn)在去做一些又好玩又不刺激的吧!”于是我選擇了摩天輪,激流勇進(jìn),水上劃艇等許多項(xiàng)目,真有趣??!

夕陽西下,余輝灑滿大地,我和家人們依依不舍的離開了這快樂的天堂——錦江游樂園!

寫游樂園游玩趣事的小學(xué)生記敘作文(篇五)

童年,是一個(gè)美好又夢幻的詞。每個(gè)人心中都有一段童年回憶,它是人們心中的樂園,永遠(yuǎn)抹不去的記憶。時(shí)光荏苒,匆匆離去,冷酷地,不曾留下一個(gè)回眸,但卻給我們留下來所謂童年。

我的童年,不似人們口中的一樣,只單單逍遙快活了幾年,便不再可愛

在我五歲那年,父母開始吵架,冷戰(zhàn)。那時(shí)起,我的童年便黯然失色,就像是一盞閃亮又給人溫暖的燈,滅了。我清楚地記得,那天晚上,我鉆在被窩里抽泣的情景,那時(shí)我哭著問媽媽:你們會離婚嗎?我不要你們離婚。我的聲音是無力的,但又很堅(jiān)決。但我無法阻止大人們他們離婚了,離得很干脆,沒有我期待的拖泥帶水。

后來啊,父親經(jīng)常會看我,帶我去游樂園,給我買我最愛吃的東西,寵著我。當(dāng)我以為他和母親會和好的時(shí)候,命運(yùn)又一次捉弄了我,他不見了,突然不見了,過了很久以后,我才知道他結(jié)婚了,他和媽媽永遠(yuǎn)不會像從前一樣了。

我慢慢長大,到了七八歲,開始上小學(xué)。看見課本里一家三口在客廳里看電視的插圖,我心里酸酸的??匆娡瑢W(xué)們驕傲地展示父親送自己的禮物,我總是假裝不在意,可心里卻委屈。看見別人的父親接孩子回家,我總是投去羨慕的目光。接我的一直都是我的舅舅,一直都是。即使媽媽對我很好,我也總覺得心里空落落的。可看見她那么辛苦地工作,又當(dāng)爸爸又當(dāng)媽的,我就心疼,裝作已經(jīng)忘卻父親的樣子。但是,我想父親了。

我向往的童年,并不奢侈,只是想多一個(gè)人在我身邊,只是想擁有一份父愛我向往擁有父親的童年,我向往一個(gè)完整的家。

寫游樂園游玩趣事的小學(xué)生記敘作文(篇六)

是的第一天,帶我去游樂園玩,讓我放松放松。

我們一開車來到了游樂園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,呈現(xiàn)在我眼前是一片的景象:這里有鬼門關(guān)列車、海盜作文網(wǎng)船、鬼屋、過山初一作文車、碰碰車、搖滾巴士等等,有好多好多好玩的項(xiàng)目呢!盡管天氣炎熱,但這并不影響人們玩樂的興致。

我懷著激動的,迫不及待的開始玩第一個(gè)項(xiàng)目鬼門關(guān)列車。一開始列車只是緩緩的行駛,隨著列車的行駛,逐漸地加快速度。列車越來越快。只見一個(gè)個(gè)鬼影從眼前閃過。我的前面坐著一個(gè)小,他早已被嚇的魂飛魄散,不停地尖叫著。我也地出了一身冷汗。列車還在高速行駛,突然一個(gè)穿著深紅色的嫁衣的女子向我走了過來,瞬間那個(gè)女子又消失了,真是虛驚一場??!

列車經(jīng)過一段行駛,最終緩緩的停了下來,我走下列車,便去了下一個(gè)項(xiàng)目。坐上了搖滾巴。巴士搖擺了一下,突然旋轉(zhuǎn)了起來,向前開去。但突然又停了一下,它又開始往下走。別提那速度有多快了。這時(shí)聽到一個(gè)男孩大聲喊到好刺激啊!

等我下了搖滾巴士時(shí),頭感覺到一陣眩暈

過的真快啊,到了該回家的時(shí)候了,我戀戀不舍地離開了游樂園。

小伙伴們你們這個(gè)地方嗎?我把這個(gè)地方推薦給你,如果你喜歡的話,就去那里玩一玩吧,那里一定有你喜歡的地方!

寫游樂園游玩趣事的小學(xué)生記敘作文(篇七)

去年春節(jié)期間,我和家人一起去九龍公園游樂場玩。

一進(jìn)游樂場,我看見了飛椅、過山車、碰碰車、輪船、海盜船等娛樂設(shè)施。因?yàn)槭沁^年,那里人山人海,非常熱鬧。我玩了飛椅、過山車、碰碰車、海盜船,最刺激的是過山車。

我和姐姐,還有表哥、堂哥一人坐一輛車,弟弟不敢坐,讓爸爸陪他一起坐。隨著“滴滴滴”的聲音,過山車啟動了。開始爬坡,我閉著眼睛不敢往上看。我覺得平穩(wěn)一些了,睜開眼睛一看,正好在拐彎處,我感覺自己要被甩出去了,趕緊又閉上了眼睛。下坡的時(shí)候,好像是從天上飛下來一樣,我嚇得頭上直出汗。

之后,我們又玩了碰碰車,我們還是一人坐一輛車。我坐上車就和哥哥撞了起來,我使勁踩著油門,把哥哥撞到了墻邊。我又去撞堂哥,堂哥也正準(zhǔn)備撞我。我突然一閃,堂哥撞到了姐姐,姐姐被撞到了墻邊。趁堂哥還沒反應(yīng)過來,我使勁踩油門,把他撞到了墻邊。太好了,我贏了。

游樂園真有趣,下次我還要去游樂園玩。

寫游樂園游玩趣事的小學(xué)生記敘作文(篇八)

今天,我來到了我盼望已久的哈尼樂園。買票的時(shí)候,我的小心臟就一直在跳,我控制不住自己的心情,我太興奮了,恨不得馬上沖進(jìn)去,把所有的項(xiàng)目玩?zhèn)€遍。

終于進(jìn)來了,脫完衣服,我首先來到海洋球活動區(qū)。這里面不光有海洋球,還有一艘海盜船,這可不是一艘普通的海盜船,它里面有很多游樂項(xiàng)目,有紅外線槍、有空中飛人、有搖搖床、還有一架望遠(yuǎn)鏡。海洋球里我最喜歡的項(xiàng)目是大炮,我來到海洋球深處找到了大炮,大炮可不是只有一個(gè),有32個(gè)炮眼,其中有2個(gè)特別的大炮,一個(gè)是重子炮,一個(gè)是雙管炮。我塞了一個(gè)海綿球,瞄準(zhǔn)、發(fā)射,子彈畫了一個(gè)弧線落在了地上,它們樣子很酷、聲音很大,但是子彈飛得不遠(yuǎn),我?guī)状味枷敫?wù)員阿姨說能不能調(diào)一下大炮,把子彈射得遠(yuǎn)一點(diǎn),我還是沒敢說。

玩完了海洋球,我又去玩水果忍者了。擺好姿勢,等水果出現(xiàn)的時(shí)候,我要切碎它,最好的方法就是畫圈圈,我的胳膊掄呀掄,只要碰到水果,它們就會粉身碎骨,看到那些水果汁流出來,我感覺如果能喝上一口,一定會非常好喝。這個(gè)游戲還可以兩人對戰(zhàn),我和一個(gè)小朋友進(jìn)行了比賽,等水果出現(xiàn)的時(shí)候,我把全身的力氣都集中在手上,開始大掄胳膊,五顏六色的水果汁特別好看,但是我是不會分心的,我用力切著水果,菜刀的聲音唰唰地響在耳邊,最后我贏了。

后來,我又來到了二樓,二樓的碰碰車是我最喜歡的項(xiàng)目。小車可以撞來撞去。我最喜歡紅色,我搶到了紅色的車踩下油門,車開了起來,我對綠車緊追不舍,只聽咚的一聲,我大力地撞了綠車,我正偷著樂呢,黃車卻撞了我一下,我趕緊調(diào)頭,沖它沖了過去,我加大馬力撞了它一下,結(jié)果用力過猛,我把它撞到了柱子上,幸好有輪胎保護(hù),要不然車得損壞成什么樣呀。我倒車,又按了向前的按鈕,直奔藍(lán)車,但藍(lán)車卻絲毫沒有躲避的意思,我撞了他一下,藍(lán)車司機(jī)生氣地對我說:你干嘛?我說:這個(gè)問題就涉及到它為什么叫碰碰車了,碰碰車不就是撞來撞去的才有意思嗎?說完我就逃跑了。藍(lán)車司機(jī)聽我說完,就沖我們?nèi)v車沖了過來,接下來又是一場惡戰(zhàn)。

這次來哈尼,重頭戲是我自己會劃船了。我問管船的叔叔我可以劃船嗎?叔叔說你會嗎?,我說不試試怎么知道。我上了船,開始學(xué)著別人的樣子搖槳,我感覺我劃槳,船就往后退,后來我找到了問題,我搖槳的方向錯了,得往前搖大圈,船才會往前走,后來我越劃越好,但是我又遇到了一個(gè)新挫折,我回不來了。我努力劃著槳,可是船卻總是往斜的方向跑,最后還是在服務(wù)員叔叔的幫助下我才死里逃生。

這一天,我玩得非常開心,一點(diǎn)也不回家,但是哈尼樂園馬上就要關(guān)門了,我只好跟著媽媽回家了,期待下次還能來玩

寫游樂園游玩趣事的小學(xué)生記敘作文(篇九)

哈哈!哈哈!聽,熱鬧的游樂園里傳出一陣陣歡聲笑語。我和媽在熱鬧的游樂園門口買了一個(gè)愛心小氣球后就進(jìn)入游樂園。一進(jìn)游樂園,我們就看到了許多好玩的玩具:飛椅、旋轉(zhuǎn)木馬、蹦極、激流勇進(jìn)、過山車、摩天輪、碰碰車、平衡木、秋千,還有滑滑梯等。

我們首先來到飛椅玩耍區(qū),買好了票我坐上椅子,熱情的叔叔幫我們系好了安全帶,系好安全帶后我們這群小孩子就在椅子上蕩來蕩去,像一只小猴子蕩秋千似的。只聽見叮鈴鈴的一聲,頑皮的我們被嚇了一跳,哦~原來飛椅游戲開始了。那原本平穩(wěn)的椅子慢慢旋轉(zhuǎn)了起來不知不覺突然升到了空中,這個(gè)時(shí)候,椅子以百分之百的速度旋轉(zhuǎn)了二三十個(gè)圈,我們頭昏眼花的大叫起來:天~天哪!能不能慢~慢點(diǎn)???突然,飛椅慢慢的從空中降落下來停止了轉(zhuǎn)動,游戲結(jié)束了。

之后,我們又來到了過山車玩耍區(qū)。買好票后坐上了小汽車,聽到鈴聲后小汽車慢慢開始往前行駛。不一會兒,小汽車駛到了一個(gè)下坡處時(shí),突然飛快的往下跑了起來。此時(shí),我被嚇了一大跳,不停的尖叫著:啊~救命??!救命!媽媽則在一旁開懷大笑,還邊用手機(jī)拍下了這一熱鬧的場面。

緊接著我們又來到了摩天輪玩耍區(qū),我們坐在摩天輪里隨著摩天輪的不斷升高,我慢慢往下看去驚喜的感嘆道:哇~好高好美啊!摩天輪慢慢的轉(zhuǎn)著,不一會又轉(zhuǎn)回到了地面。

在游樂園里,我們還玩了其他許多游戲項(xiàng)目,而且玩得很開心。不知不覺天很快黑了下來,我和媽媽這才依依不舍的離開了游樂園。

寫游樂園游玩趣事的小學(xué)生記敘作文(篇十)

前幾天,爸爸說:“今天我?guī)闳ビ螛穲@玩!”我爽快地答應(yīng)了。

我坐在爸爸的車上,大約用了一個(gè)小時(shí),終于到了游樂園。我們先去坐了摩天輪,我到了最高處,從天上看下去,車和人都像一只只小螞蟻,在陸地上爬行。首先我去玩了碰碰車。爸爸先教我怎樣發(fā)動車,用右腳踩油門,兩只手撐住方向盤,然后轉(zhuǎn)彎。怎么轉(zhuǎn)彎呢?兩只手撐住方向盤,往左邊一轉(zhuǎn),就可以轉(zhuǎn)彎了?,F(xiàn)在可以開始玩碰碰車了,我用了爸爸教我的方法,終于可以玩了。我和大家追來追去,歡樂地碰來碰去,歡笑聲在游樂園里久久回蕩。再去玩了旋轉(zhuǎn)木馬,我坐上去,開始轉(zhuǎn)動了起來,我覺得太沒意思了,差一點(diǎn)我就睡著了,多虧停止了。停止了就會動一下,表示這輪已經(jīng)玩完了,那時(shí)我就被旋轉(zhuǎn)木馬給叫醒了。最后我去玩了過山車,坐上去有一點(diǎn)可怕,我把安全帶綁在了我的身上,可以出發(fā)了??墒莿偳斑M(jìn)的時(shí)候卻很慢,像蝸牛一樣前進(jìn),慢慢的。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)過山車是彈出去的,像箭一樣快,我的心激動地砰砰直跳,整個(gè)人像一只鳥一樣直沖云霄。過山車玩完了,可以回家了。

時(shí)間悄悄地走了,我們依依不舍地回家了。

寫游樂園游玩趣事的小學(xué)生記敘作文(篇十一)

露出了笑臉。我和爸爸、媽媽去游樂場游玩。

走進(jìn)游樂場,啊!人山人海,熱鬧極了。各種有趣的游樂設(shè)施,讓人看了眼花繚亂!我迫不及待地拉著媽媽坐上了小飛機(jī),剛開始還是一副興奮的模樣,東瞧瞧,西看看,可是當(dāng)飛機(jī)越飛越高時(shí),我心里“咚咚”像敲鼓一樣,緊閉雙眼,躲進(jìn)媽媽懷里,大氣也不敢出,心都快提到嗓子眼了。當(dāng)飛機(jī)緩緩降落時(shí),我的心才隨之慢慢平靜下來。接著我又玩了“保衛(wèi)戰(zhàn)士”的游戲,我好像變成了勇敢地“奧特曼”,拿起槍,與怪獸作戰(zhàn),“呯呯,啪啪”,“怪獸被我打倒了!奧塔曼勝利了!”我情不自禁地歡呼著,跳躍著……

游樂場里還有驚險(xiǎn)刺激的過山車,神秘莫測的精靈屋,百玩不厭的碰碰車,歡笑聲此起彼伏……

游樂場可真有趣!今天下午我、爸爸、媽媽和鎧丞舅舅一起去游樂園。到了那里之后我們第一個(gè)目標(biāo)就是去

。我們找到了

進(jìn)去了之后,看見了:中華鱘、印度鱷魚、猴子、

……等珍稀動物!那里有很多我們平時(shí)見不到的動物和一些國家保護(hù)動物,真是大開眼界啊!

出來之后,我們就去了第二個(gè)目的地驚奇歷險(xiǎn)。我開始以為里面沒什么,進(jìn)去了以后,第一眼就看到了一個(gè)白骨人,嚇得我后面的什么都沒敢看。后來我聽鎧丞舅舅說:里面有一個(gè)無頭人、吸血鬼、僵尸……。我聽了都不想再聽了。

第三個(gè)目標(biāo)是

,鎧丞舅舅不敢上去,最后是我和爸爸登上了

。在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候爸爸很怕,就把眼睛閉上了,只有我張大著眼睛看,我大聲地叫著,我覺得好玩極了!

我們就這樣接著玩了第四個(gè)、第五個(gè)、第六個(gè)……目標(biāo)。最后爸爸又帶我去看了上刀山下火海等文藝節(jié)目,今天我覺得開心極了!

推薦游樂場

校園是個(gè)美麗的世界。那里有雄偉的教學(xué)樓,有寬闊的操場,還有茂密的小樹林……而我最喜歡的卻是那一片如同“天堂”一樣的游樂場。

站在游樂場的西邊入口,向前望去:一排雪松整齊地站立著,它們像士兵一樣保護(hù)著旁邊的老槐樹。那顆老槐樹大概有五十多歲了吧!可它長得還是那么茂盛,站得還是那么筆直,我真佩服它!雪松前面還有一個(gè)紫藤亭,紫藤葉密密地?cái)D在一起,蓋滿了整個(gè)亭子。炎熱的夏天,同學(xué)們都喜歡坐在下面乘涼,可舒服了!

游樂場的南面有三個(gè)漂亮的蘑菇亭,這蘑菇亭的用處可大了:烈日炎炎的夏天,它可以為我們帶來陰涼;大雨來臨時(shí),它又能為我們擋雨……蘑菇亭后面是一片翠綠的小竹林,這可是我們捉迷藏的好地方。

游樂場的北面有一個(gè)圓形的大迷宮,迷宮上印著精美的圖案:有奔跑跳躍的孩子,有高大健壯的大象,還有活潑可愛的兔子……迷宮的中間高高地站立著一只可愛的米老鼠,它微笑著伸出一只手,好像在說:“歡迎你們來到迷宮,希望你們玩得開心!”

游樂場的中間鋪著一條石子小路,彎彎曲曲,向前方延伸著。小路旁雕刻著一些石像:有大象,有梅花鹿、還有松鼠……看上去,真是栩栩如生啊!

游樂場真讓人流連忘返!

寫游樂園游玩趣事的小學(xué)生記敘作文(篇十二)

童年是含在嘴里的真知棒,香甜四溢;童年是五彩繽紛的氣球,帶著歡樂飛向美麗的藍(lán)天;童年是沁人心脾的花香,領(lǐng)著我們向前進(jìn)。嘿嘿,對我這個(gè)玩迷,最想辦的肯定是游樂園啦!

摩天輪,過山車,海盜船,我相信,你們看到了這些新穎的游樂設(shè)施,一準(zhǔn)兒會心動的。

漫步在湖邊,欣賞著陽光下閃爍的湖水,湖畔的柳枝隨風(fēng)飄蕩,輕輕地?fù)崦橗?。路邊的花草紛紛向人們點(diǎn)頭,草葉上的露珠一閃一閃的,啪,一顆晶瑩剔透的露珠在一笑之中墜落了,消失了。

碰,碰,碰聞聲而去,來到了熱鬧非凡的碰碰車場地,只聽見一片歡聲笑語,仿佛也身臨其境。毫不猶豫地跨了上去,駕駛這搖搖晃晃的車子,因?yàn)榧夹g(shù)不佳,常常和別人的車子來了個(gè)親密接觸,努力操縱方向盤往人少的地方開,可一切努力都仿佛無濟(jì)于事。每次相撞,臉上都充滿著歉意,但還是阻擋不了我和他人歡快的心情。

看著高聳入云的過山車軌道,又是激動又是害怕,真矛盾??!聽到了媽媽在一旁的鼓勵,鼓起勇氣,握著媽媽的手,顫顫巍巍的走到候車區(qū),扣好安全帶做好一切安全檢查。出發(fā)了,過山車先是平穩(wěn)緩慢的行駛了一會,接著又如離弦之箭帶著我們沖向了坡。我緊緊抓住旁邊的扶手,嚇得閉上了眼,繼而一個(gè)俯沖,頓時(shí)像丟了魂似的,只覺得一陣翻江倒海,五臟六腑仿佛被甩出了胸膛,心也像從高空中跌了下來。耳邊呼呼的風(fēng)聲,雙手緊緊抓住安全杠,一副視死如歸的樣子,任憑過山車忽上忽下,忽盤旋,忽旋轉(zhuǎn)。車漸漸慢了下來,終于可以喘口氣了,看看周圍的人,有的談笑風(fēng)生,暢意的哼著小曲兒;有的嚇得臉色慘白。耶,終于到了終點(diǎn),我邁著僵硬的步伐,一步一步挪向休閑區(qū)。

夜幕降臨,坐在摩天輪上,煙花在頭頂綻放,絢麗多彩,和天上的星星配合的相得益彰。低頭望去,往日龐大的汽車此時(shí)變得像螞蟻一樣,車燈像一條移動的光帶,指引著人們回家的方向。這真是此景只應(yīng)天上有,人間只有幾回賞。

在游樂園里收獲的是歡聲笑語,是美好的心情。游樂園不僅僅有娛樂作用,同時(shí)還對我們的成長具有重要的教育意義,在我們的成長過程中是必不可少的娛樂場所,通過游樂園內(nèi)的游樂設(shè)備鍛煉了肢體協(xié)調(diào)能力、情緒的控制力,同時(shí)還學(xué)會了和園內(nèi)其他小朋友如何交流和分享。你愿意來和我共度這美好的時(shí)光嗎?我想你會說:OK!

學(xué)習(xí)的樂趣作文精選


優(yōu)秀的作文需要多次運(yùn)用思考沉淀和打磨,寫作可以激發(fā)我們對周圍逝去的美好事物的懷舊之情。寫好一篇作文還是需要大量的精力和腦力,寫作文到什么層次才算是寫好了呢?僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考不得用于商業(yè)目的或其他違法用途。

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇1

每個(gè)孩子都要學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以學(xué)到無窮的知識,而且學(xué)習(xí)可有很多的樂趣讓自己的生活中更加的快樂!所以學(xué)習(xí)是一種樂趣!

每一個(gè)聰明帶著希望的孩子都把學(xué)習(xí)看作一個(gè)樂趣,可有的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太重了所以把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種壓力,而且有的同學(xué)好不喜歡學(xué)習(xí),所以出現(xiàn)這種狀況要多多看書,因?yàn)閰矔杏泻芏鄻啡?,看的書也是一個(gè)老師,而且書是一個(gè)說得很詳細(xì)的老師,在書中有很多精彩的故事,也有很多小故事里面裝有著很多的大智慧,所以書可以解決壓力,是學(xué)習(xí)變成一種無窮的快樂,而不是壓力,所以現(xiàn)在我們的宋老師決定天天都要我們看書,然而也推薦了一本書小故事中的大智慧,這一本書非常的對人生、做人方面有著很大的幫助,所以學(xué)習(xí)是一種樂趣!

有的老師非常的莊嚴(yán)、嚴(yán)肅地批評某個(gè)同學(xué),所以有的同學(xué)就很不喜歡哪一位老師,可是老師現(xiàn)在是在把你的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn),這樣你明白了所以變成了樂趣,小朋友們不能把樂趣看成一種壓力哦!

有的同學(xué)上網(wǎng)玩游戲,覺得上課簡直是無聊,根本就沒什么樂趣?可是這樣的說法就是大錯特錯,上網(wǎng)玩游戲不僅僅對你的眼睛不好還傷害到你的學(xué)習(xí)影響,而在學(xué)習(xí)能學(xué)到很多知識,以后能成才,所以不要玩游戲。

學(xué)習(xí)是一種最大的樂趣,希望以后同學(xué)不要玩游戲,講學(xué)習(xí)變成一種樂趣,以后一定要好好學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇2

合作學(xué)習(xí)的樂趣

一個(gè)人學(xué)習(xí),是比較枯燥的事,而相互學(xué)習(xí),則是比較愉快的事。下面,就拿我和陸文倩在期中復(fù)習(xí)時(shí)的四個(gè)步驟來說吧!

一、預(yù)備:陸文倩是個(gè)活潑好動的女生,想管好她學(xué)習(xí)可不是不容易的事,但老師偏偏把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。說實(shí)話,我和陸文倩的關(guān)系就像馬小跳對陸曼曼一樣。課間休息時(shí),只要有時(shí)間,我就會把陸文倩叫進(jìn)教室里來復(fù)習(xí),陸文倩總是不高興地嘟囔道:“我還沒玩夠呢!”我一本正經(jīng)地答道:“復(fù)習(xí)階段,還惦記著玩兒!”他只好不情愿地跟我到教室里來復(fù)習(xí)。

二、起跑:經(jīng)過一周的復(fù)習(xí),她漸漸了解了我的復(fù)習(xí)計(jì)劃,步入了復(fù)習(xí)的跑道。每天下課,她都會主動地到我這來聽寫、默書。我看著她認(rèn)真的學(xué)習(xí)樣子,心中燃起了一盞希望之燈。

三、檢閱:課上一分鐘,課下十年功。上課聽寫是我們倆最緊張的時(shí)刻。尤其是當(dāng)她被請上黑板聽寫時(shí),她的心“嘭嘭”直跳。當(dāng)我看到她有錯時(shí),我恨不得跳起來告訴她。哎,真是打漁的急,背簍的更急??!

四、沖刺:兩周過去了,令人緊張的期中考試就要到來了!我對她的學(xué)習(xí)要求更高了。不管什么休息時(shí)間,我都要對她進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”,該背的課文都要會默,該讀的課文都要會背,重點(diǎn)知識要全部掌握······

功夫不負(fù)有心人,通過我對她的督促和!幫助,近幾次的復(fù)習(xí)測試,她比以前有了很大的進(jìn)步。我也在幫助她的同時(shí),加深和增進(jìn)了自身的學(xué)習(xí),體驗(yàn)到了合作學(xué)習(xí)的樂趣。

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇3

許多時(shí)光,我們都在忙碌的學(xué)習(xí)、生活中度過。學(xué)習(xí)是匆忙的,好像手中的筆永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也停不下來,手也寫得十分酸疼;學(xué)習(xí)是勞累的,每天放學(xué)回家全身都像散了架似的,連休息的時(shí)間也少之又少。這樣看來,學(xué)習(xí)好像永遠(yuǎn)都是痛苦的、煩惱的。

學(xué)習(xí)底是快樂還是煩惱?

對于一個(gè)學(xué)生,我們在學(xué)校就是為了多學(xué)習(xí)些知識、多掌握一點(diǎn)技能。每當(dāng)從書本中、從老師口中領(lǐng)悟出一點(diǎn)點(diǎn)小小的而又珍貴的知識,我心中總是會甜甜的。

比如預(yù)習(xí)時(shí),我們從一個(gè)個(gè)新鮮而又奇妙的文字中探索作者無邊無際的思維世界,從中學(xué)習(xí)到一些寫作手法、領(lǐng)略到一些人生真諦、積累到一些美文佳句,我們的小腦袋就會變得更加充實(shí),思維世界也會變得更加美好。此時(shí)此刻,我們那幼小純真的心靈會感受到多么的溫暖呀!

學(xué)習(xí)真的有些趣味。

上課了,老師帶領(lǐng)我們一起去語言文字的世界里盡情翱翔。從萬里長城,到北京故宮;從埃及金字塔,到倫敦大本鐘;從“快樂”的阿Q,到義薄云天的關(guān)云長……一個(gè)個(gè)鮮活的文字化作一個(gè)個(gè)歡快的小精靈,帶領(lǐng)我們在字里行間看遍整個(gè)世界,盡情地享受著、欣賞著,心也醉了。

學(xué)習(xí)的確很有趣。

過了幾天,再一次翻開書本,眼前的文字已經(jīng)徹徹底底變?yōu)榱苏鎸?shí)的畫面。走在一條條文字鋪成的小路上,沉浸于那一幅幅美景、一個(gè)個(gè)故事、一位位偉人的逸事……心徹底被征服了。

學(xué)習(xí)其實(shí)真的很快樂!

學(xué)習(xí)不應(yīng)當(dāng)是枯燥的。筆尖寫下的文字只是快樂的抒發(fā);身上所經(jīng)受的酸疼只是愉悅后的疲勞。學(xué)習(xí)是快樂的!

讓我們輕松地背起書包,對著我們團(tuán)結(jié)集體中的朋友大聲歡呼——學(xué)習(xí)也是一種樂趣!

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇4

我喜愛語文學(xué)習(xí),在語文課堂上我們能學(xué)到很多知識,語文也可以幫助我們提高寫作文的能力,更能帶給我們許多的喜悅和哀傷。

課本固然是我們學(xué)習(xí)語文的一塊園地,而如果你僅僅守住一冊或一套課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,語文學(xué)習(xí)更廣闊的天地在課外。自然風(fēng)光、文物古跡、民俗風(fēng)情、報(bào)刊視頻信息、家事國事天下事,無不是語文學(xué)習(xí)的源泉。這種資源可以說無處不有,無處不在。我們應(yīng)當(dāng)把課內(nèi)和課外的語文學(xué)習(xí)結(jié)合起來,并以此輻射到課外,到大自然中去學(xué)習(xí)語文。

在語文廣闊的園地,有無窮無盡的知識等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。無論我走向哪里,或從哪里走來,無論你活在哪里,你都要學(xué)習(xí)語文,都用得到語文。語文可以讓我們傾聽到風(fēng)燭殘年的海外游子的心聲,體會被剝奪使用母語權(quán)利的亡國著的痛楚,品味著名科學(xué)家始終眷戀著祖國的深情,領(lǐng)悟志士仁人面對山河破碎而壯志難酬的憂憤,感受古代外交家維護(hù)國家尊嚴(yán)、不辱使命的凜然正氣。

可以看到:長征之歌、愛國情懷、至愛親情、江山多嬌、人與環(huán)境、高新科技,又是一片豐富的語文園地。它可以激勵你獨(dú)立自主地學(xué)習(xí),點(diǎn)燃創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的火花,鍛煉可以終身受用的語文綜合實(shí)踐能力。“自由讀寫”可以為你拓寬學(xué)習(xí),活動的新領(lǐng)域,還可以開辟你全面提高語文素養(yǎng)的有效途徑。

讓我們到生活的海洋里,到大語文環(huán)境中,吸取語文知識和思想文化的瓊漿。

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇5

無知者是最不自由的,由于他要面臨的是一個(gè)完全黑暗的世界。

我們從懷在母胎到呱呱落地,幼兒園,小學(xué),中學(xué),大學(xué),我們無時(shí)無刻都在接受教育學(xué)習(xí)知識,是我們現(xiàn)階段最重要的任務(wù)。

學(xué)習(xí)是從愚昧走向聰明的橋當(dāng)我們?nèi)珶o所聞時(shí),老師站在是。講臺上耐心的教導(dǎo)我們,教我們認(rèn)清對錯。徐徐地。我們會獨(dú)立思索,權(quán)衡利弊。當(dāng)我們獲得提高時(shí),怎么會不快樂?

當(dāng)我們由于作業(yè)整齊而被同學(xué)作為榜樣時(shí),當(dāng)我們由于當(dāng)真聽課備受老師關(guān)注,當(dāng)我們由于優(yōu)秀成績被老師們贊揚(yáng)時(shí),我們的心情又何嘗不是歡愉雀躍的呢?

學(xué)習(xí)的樂趣,體現(xiàn)在我們糊口的方方面面,實(shí)在我以為學(xué)習(xí)最大的樂趣莫過于學(xué)習(xí)過后帶來的成就感,假如你真的感觸感染過你也一定會喜歡上這種感覺。

學(xué)無止境,也是學(xué)習(xí)的一大樂趣,我們可以學(xué)到無窮的知識,即使到了晚年,也不會停止。學(xué)習(xí)是一生的.旅途,縱然學(xué)習(xí)是辛勞的,但我相信只要善于試探,善于發(fā)現(xiàn)我們也會體會到越來越多的樂趣,從而把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生最大的樂趣。

最后,但愿我們都能追逐學(xué)習(xí)的腳步做學(xué)習(xí)的主人。

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇6

我們在生活中經(jīng)常能聽到這種話:學(xué)習(xí)真累?。∽鳂I(yè)真多??!學(xué)習(xí)好難啊大部分學(xué)生這么抱怨,抱怨學(xué)習(xí)太苦太累。但在我看來,學(xué)習(xí)就是一種樂趣。

我們的人生當(dāng)中都是在學(xué)習(xí)。不管自己是什么年齡,是在學(xué)校還是在社會,學(xué)習(xí)都是必不可少的。在學(xué)校學(xué)習(xí)知識充實(shí)自己的大腦,在社會學(xué)習(xí)技術(shù),刻苦鉆研。學(xué)習(xí)在一部分人的眼中是枯燥無味的,因?yàn)闉榱藢W(xué)習(xí)要花費(fèi)許多時(shí)間與精力。但是如果你去細(xì)細(xì)地品味它,反復(fù)地琢磨它,一定會挖掘出它所帶給人的快樂。

學(xué)習(xí)是一種樂趣,更是一種享受。我在一次數(shù)學(xué)考試中,寫完了除最后兩問外的所有題,時(shí)間還剩余十幾分鐘。像往常這個(gè)時(shí)候,我肯定是不會繼續(xù)寫的,于是我放下筆,打算提交。老媽這時(shí)過來,說:既然時(shí)間還有剩余,為什么不繼續(xù)做呢?我想了想,好像是這么回事,雖然這題很難,但還是要試試。于是,我開始計(jì)算,不停地思考,不停地演算,直到寫滿了半張紙,我終于做出來了。那一刻,我體會到了學(xué)習(xí)的快樂。

當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索,推理,最后解出一道題時(shí),會樂不可支;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時(shí),會眉開眼笑;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識在實(shí)際生活中解了問題時(shí),會樂在其中;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識為祖國做出貢獻(xiàn)時(shí),更會感到其樂無窮。學(xué)習(xí),本身就包含著最大的樂趣。

盡管,現(xiàn)在學(xué)習(xí)有壓力,但是,只要你細(xì)細(xì)思索,就能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。只有在學(xué)習(xí)中不斷尋找樂趣,并為了尋找樂趣而去學(xué)習(xí),就會形成一個(gè)良性循環(huán),使學(xué)習(xí)動力提升,使自己不斷地獲得樂趣。

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇7

[享受學(xué)習(xí)的樂趣作文]

大家現(xiàn)在的生活都很幸福的,享受到了很多的快樂,享受學(xué)習(xí)的樂趣作文。和小伙伴一起燃放鞭炮、禮花,是快樂的;坐在被窩里觀看精彩的電視節(jié)目,是快樂的;穿上嶄新的衣服,和爸爸媽媽去逛街、游覽,是快樂的。許多同學(xué)還從打游戲的刺激中,找到了快樂;從和同學(xué)的吵鬧、開玩笑中,找到了快樂;從做雪人、打雪仗中,找到了快樂但是,你們有沒有從學(xué)習(xí)中找到了快樂呢?其實(shí),學(xué)習(xí)也是快樂的源泉,是其樂無窮的。通過自己的思考、研究,攻克了一道數(shù)學(xué)難題,這不是快樂嗎?一個(gè)片段經(jīng)過你的努力被你背誦出來了,不也是快樂嗎?一篇優(yōu)秀的作文在報(bào)刊上發(fā)表出來了,你會不快樂嗎?當(dāng)你嘗到了學(xué)習(xí)的快樂,享受到了成功的喜悅,你會覺得學(xué)習(xí)是一件多么有趣的樂事?。∥覀儼嗬锏拿贤瑢W(xué)的作文在《蘇州教育周刊》上發(fā)表了,她內(nèi)心的喜悅是無法用語言表達(dá)的,中學(xué)生作文《享受學(xué)習(xí)的樂趣作文》。班里的朱同學(xué)在數(shù)學(xué)競賽中獲得了年級第二名,那幾天他的笑容是多么燦爛。我班參加德育知識競賽的五名同學(xué)獲得了團(tuán)體總分年級第一名后,他們高興得跳了起來,五張笑臉就是五朵金花呢!學(xué)習(xí)帶來了多少快樂??!陳景潤是一位大數(shù)學(xué)家,他在艱苦的環(huán)境里埋頭計(jì)算、研究,在枯燥的、神奇的數(shù)學(xué)中得到了無窮的快樂,終于摘取了世界數(shù)學(xué)皇冠上的明珠哥德巴赫猜想。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中的快樂是建立在下苦功夫的基礎(chǔ)上的,沒有先前的苦,是得不到之后的樂的,只有先苦,才有后樂。在學(xué)習(xí)上要想不勞而獲,盼望著天上掉下天鵝肉來,是不可能的。記住吧,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這一學(xué)期我們面臨著畢業(yè)考試,學(xué)期又短,時(shí)間緊,任務(wù)重。只有從頭抓緊,不能有絲毫的懈怠,才有可能到期末取得滿意的成績。朱永新教授說,只要行動,就有收獲。趕緊行動吧,到時(shí)候再享受豐收的喜悅。

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇8

如今的大家都說最累莫過學(xué)員,學(xué)員有哪些苦?那便是學(xué)了??晌覐牟挥X得學(xué)習(xí)培訓(xùn)苦,反倒感覺是一件極其快樂的事。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)樂在全過程感受,樂在經(jīng)過不懈奮斗投入過的結(jié)果。

還記得有一次,老師發(fā)出來一張?jiān)嚲恚f試卷較為難,使我們做一節(jié)課。話剛說完,班里一片不情愿的響聲。有的同學(xué)說:“又要做試卷,也是較為難的,我的頭都逐漸痛了?!庇械耐瑢W(xué)說:“哎喲,完后!”我覺得最漂亮的花一定開在哪最風(fēng)險(xiǎn)的高山上。因此逐漸埋頭做試卷。不一會兒,班里也都瞬間靜了出來,同學(xué)們盡管說,但也都埋頭用心做試卷。做著做著,填空第六題把我給難倒了,我還在草稿本上用心剖析著題型所給的已經(jīng)知道和不明中間的關(guān)聯(lián),但是這題仿佛在與我對著干,時(shí)間已以往七分鐘了,我還是沒有條理。因此我先先將這題放一放做后邊的。

我集中注意力勤奮地做著只覺得到全部人都融進(jìn)到這做試卷中,一切的雜念都拋在了腦后,這種感覺是很奇特的,因?yàn)槲覍@十分享有。我腦里惦記著,手里寫著,一切都偏向了試卷。離第二節(jié)快下課了前也有一段時(shí)間時(shí),我終于把試卷做完了,我又轉(zhuǎn)過頭來做我前邊沒作出的那個(gè)題。不知道為什么這時(shí)候的邏輯思維十分靈巧,前邊疑惑我的疑難問題都一不小心解決了。我長嘆一聲了一口氣,這時(shí)候的情緒別說有多舒適了。我好像走上了峰頂,看到了美麗的景色。我又好像一條無拘無束的魚兒在知識的深海里暢游,一只蜜峰在蜂窩里釀著歸屬于自身的蜜。

下課,我將試卷交了上來。此次考試班里第二。我又一次感受到學(xué)習(xí)的樂趣知識的快樂。

上課的時(shí)候,我享有著教師那了解、親近的教育。備考時(shí)為把握知識靈便運(yùn)用而感覺有無盡創(chuàng)造力。知識的快樂是無窮無盡,它如同魔鏡,靠近,再靠近,你也就會驚訝在其中的漂亮。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)不苦,是由于我還在在其中感受著快樂。

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇9

在茫茫的學(xué)海中,我們就象孩子在海邊尋找貝殼,追逐著,娘戲著,無憂無慮,快快活活。

剛上小學(xué)的時(shí)候,那些奇妙的數(shù)字“1、2、3、 4”,對我們這些無知的小孩有著多么大的誘惑力呀!記得小學(xué)一年級的時(shí)候,我拿著那些泛著油艱清香的新書對媽媽說:“媽媽,這些是什么玩意兒呀?”媽媽撫摸著我的頭說:“孩子,這是書,你要學(xué)好了它,就會從中得到很多知識。”于是,我就努力去學(xué)習(xí)。每次考試以后,我拿著鮮紅的“100”去見媽媽時(shí),心里好比三伏天吃了冰棒,甜到了心底。有一次聽大人們在外面講:“現(xiàn)在要常肚子里甩水多……”我馬上跑到書房,拿起一瓶里水就要喝下去。媽媽跑了進(jìn)來,直蹬腳地說:“哎呀!你這個(gè)傻孩子,這怎么能喝呀?”我撅起嘴說:“你們不是說肚里里水多就會學(xué)間多嗎?”媽媽“撲味”一聲笑起來,說:“那是比喻嘛,你要想得到學(xué)間就得學(xué)習(xí),知道嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。上中學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨了,但樂趣卻有增無減,特別是幾何題,非常有趣。有時(shí)我為了做出一道題,不去吃飯。因?yàn)闀恰懊姘?,嚼起來津津有味。每?dāng)我在草稿紙上算了一遍又一遍,最后做出來時(shí),我就如釋重負(fù)地站起來伸伸腰,用手背擦擦額頭上的汗珠,這時(shí),我就會感到學(xué)習(xí)的樂趣。

朋友,學(xué)習(xí)吧!當(dāng)你真正地投入到學(xué)習(xí)中去時(shí),那才“其樂無窮”呢。

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇10

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟?!?/p>

學(xué)業(yè)本來是枯燥,無味的,但是你在學(xué)習(xí)中睜大你的視野,那你就會發(fā)現(xiàn)如冰糖葫蘆般的學(xué)習(xí)樂趣。

“冰糖葫蘆酸又甜……”這學(xué)習(xí)中的甜就是成功,每成功地做出一道難題,寫出一篇作文,我們的臉上露出了甜甜的.笑,心里自然很高興,但是我成功了,高興了,不應(yīng)該驕傲?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!蔽覀兊乃郊热惶ち艘徊骄偷迷傧蚯皧^斗!

我愛科幻,更愛寫想象篇,每次靈感來了,我抓緊時(shí)間寫,邊想邊寫,越寫越激動,這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)鉆進(jìn)作文里了,最后結(jié)束了,夜深了,我也困了,但是看了看自己的“創(chuàng)作”,還是欣慰地笑了!

在學(xué)習(xí)中的苦,自然是失敗了,失敗是很平常的事,“失敗乃成功之母嗎!”誰能確定自己的學(xué)業(yè)是平平順順而沒有一點(diǎn)錯誤 呢?誰也不能!“不怕錯過,就怕不改過!我們失敗了,錯誤了應(yīng)該是不氣餒的。失敗了,我們失誤了哪些,失誤的原因是什么。我們記住它,下一回別錯,這才是真正的學(xué)好了,“吃一塹,長一智嗎!”

有一次,我考了88分,我以為父母會打我一頓,誰知,媽媽把我的卷子看了,沒有打我,只是為我講這些題,講了很久,我懂了,媽媽笑了,并讓我記住這類型的題,以后別錯,然后給我簽名,從此那類題,我再也沒有錯過!

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇11

這是一件冬日的早晨,太陽暖烘烘的,我們要去田野里收割稻子。大伙都顯得異常興奮。

十幾分鐘后,我們來到了水稻豐收的地方,放眼望去,一大片金黃的稻子,仿佛是一張寬大無比的床?!叭绻芴缮先?,那一定很舒服?!蔽易匝宰哉Z地說著。這時(shí),老師給我們分成五組,一位農(nóng)民叔叔帶來了五把鐮刀,給我們一組發(fā)了一把,讓我們輪流割。說著,大家脫下鞋子爭先恐后地跳了下去。

我跳了下去,一股冰涼從腳襲上來,又好象自己慢慢陷進(jìn)去,快要被這片金黃色融化。我努力站穩(wěn),聽那位叔叔講解割稻子的方法。我認(rèn)真的聽著,看著那位叔叔示范。在旁邊的小明同學(xué)不好好聽,看東看西的,讓我們很生氣。我們大家都想看他待會出糗。

開始割了。我們讓小明先割,他驕傲地拿過鐮刀,”哈哈哈哈?!边@個(gè)小明剛剛不認(rèn)真聽,現(xiàn)在連鐮刀都拿錯了。叔叔連忙糾正了他說:“你把鐮刀拿反了,應(yīng)該有鋸齒的一邊向內(nèi)。,而且稻子要往一個(gè)方向放好,不然下一個(gè)工序脫粒的時(shí)候就麻煩了”說著又給小明示范了一次,小明擾擾頭,不好意思的說:”我真沒想到割稻子還處處有學(xué)問呢?!薄敝懒税?,哈哈?!?/p>

同學(xué)們越割越順手,越割越快,整個(gè)上午,稻田里充滿了我們的歡聲笑語。當(dāng)然,有趣的事還有很多,我們抓稻田里的昆蟲去嚇唬女生;我們把腳丫踩得黑黑,爸爸媽媽再不說我們臟;我們還挖了一些泥巴制作起各種玩意兒;我們撿起掉在地上的稻谷責(zé)怪到底哪個(gè)調(diào)皮的家伙“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!睂W(xué)習(xí)中處處充滿樂趣??!

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇12

我是一個(gè)聰明好動的男孩,大家都說我長得蠻帥的。不信你看,我有一頭烏黑稠密的頭發(fā),襯托著一張紅潤的小臉,兩顆黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)光。小巧挺直的鼻子下是一張合不攏的嘴,你可別小看它,說起道理來,那是一套一套的。我非常喜歡做奧數(shù)題,我的理想是長大當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。

一次數(shù)學(xué)老師出了一道題,大家都被難住了,課堂上誰也沒有做上來,這下可激起了我的好勝心,把題抄在紙上,放學(xué)了我腦子里還想著這道題。本篇文章來自資料管理下載?;氐郊椅冶愦蜷_紙拿起筆,又算了起來,我一會兒算,一會兒畫圖,驗(yàn)算紙足足用了四張,才算出答案,我欣喜若狂,趕緊打電話向老師報(bào)告,沒想到老師卻把我的成果給否定了。

難道還有其它的方法嗎?我沒有氣餒,在心里劃了一個(gè)大大的問號,看著紙上的難題,我眉頭緊鎖,又是寫又是算,做錯了再來,我堅(jiān)信:我一定可以做出來的!想啊想,做啊做,經(jīng)過了一個(gè)半小時(shí),終于有了思路,我高興地大叫起來:有了!趕緊拿起筆,把算式工工整整地寫了下來。

記錄自己吃雪糕趣事的小學(xué)趣味作文合集十一篇


語文是人文社會科學(xué)的一門重要學(xué)科,寫作教學(xué)對于語文教學(xué)來說是至關(guān)重要的。為了讓我們清晰的認(rèn)知到語文的實(shí)質(zhì),培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng),通常老師會根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫一篇吃雪糕作文,你知道寫好一篇吃雪糕作文需要從哪些方面入手嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“記錄自己吃雪糕趣事的小學(xué)趣味作文”,希望能為您提供更多的參考。

記錄自己吃雪糕趣事的小學(xué)趣味作文【篇一】

夏天的中午太陽炙烤著大地,小明覺得很熱,就來到了一家便利店,買了一根雪糕。這可是自己最愛吃的奶糕,小明迫不及待地撕開包裝,把它放在嘴里吮吸起來。

小明邊吃邊過馬路,他左瞧瞧,右看看,十分小心。剛到路邊就見一位騎著自行車的大哥哥從自己身邊飛快的騎過,車子后面還夾著個(gè)大書包。小明目送大哥哥遠(yuǎn)去。

就在大哥哥從減速帶經(jīng)過的時(shí)候,可他卻絲毫沒有減速的意思,依然飛快的沖過去,自行車猛然的墊了一下,車座后面的書包頓時(shí)給飛了出去。自行車上的大哥哥竟然一點(diǎn)都沒發(fā)覺。

這一幕剛好被路邊的小明看見了,小明急忙喊:“哥哥,你的書包掉了!”大哥哥根本沒聽見。小明著急了,急忙跑過去,把書包撿了起來,心想:大哥哥的書包要是丟了,他就沒法學(xué)習(xí),到時(shí)該多著急呀!想到這里,小明加快了步伐。飛一般的向前跑去,追著向前飛的大哥哥。

小明一邊跑一邊喊著:“大哥哥,大哥哥,你的書包掉了,你的書包掉了……”這時(shí)候的大哥哥好像沒聽見了,可小明沒有放棄,繼續(xù)往前追著,終于在一個(gè)十字路口的紅綠燈處,小明追上了大哥哥,把書包遞給了他。得知情況后的大哥哥非常感激,連聲對小明說謝謝,小明感覺好開心?!百浫嗣倒?,手有余香”大概就是這樣吧。

告別了大哥哥,走在回家的路上,小明這才想起手里的雪糕,沒想到雪糕已經(jīng)融化掉了,可是他卻絲毫沒有難受,他想:雖然今天沒有吃到雪糕,但是卻做了一件有意義的事情,心里甜滋滋的。這種感覺比吃了雪糕還涼爽。

記錄自己吃雪糕趣事的小學(xué)趣味作文【篇二】

時(shí)間“滴答滴答”地響,我坐在沙發(fā)上,回憶著我童年發(fā)生的那些有趣的事,沉浸在回憶的田野之中。

那是一個(gè)晴朗的下午,媽媽忽然對正在吃雪糕的我說:“我出去一下,一會回來給你買漢堡,你在家聽話。“好的。”我很爽快的答應(yīng)了。媽媽前腳剛走,我就大喊到:“耶!媽媽不在家,我可以好好完了?!蔽疫吙措娨曔叧匝└猓蝗幌氲綃寢屨f雪糕可以美容。呀!靈感又來了,既然雪糕可以美容,那帶牛奶的雪糕不是也可以。說干就干,我找來一個(gè)碗,把雪糕融化,之后找來一面大鏡子,把雪糕均勻的涂在臉上。哇!好涼爽,美容效果一定很好。可是這個(gè)雪糕很貴的,一會媽媽回來會說我的,反正這么長時(shí)間了,美容效果還是有的吧。我越想越怕,趕緊走進(jìn)洗漱間,把臉上的雪糕給洗掉了。果然,一會老媽回來了,把漢堡給了我。我急忙吃了起來,媽媽問我在家玩了什么,我卻沒有理會,只顧吃漢堡。

到現(xiàn)在,我早已知道了牛奶的確能美容,但牛奶雪糕里加的是奶粉和香料,是不能美容的。想到這,我“噗嗤”一下笑了,覺得那時(shí)的自己真的很好笑。

我的童年是充滿回憶的,每當(dāng)回憶往事,好像坐在一望無際的田野邊,看著火紅的晚霞,聆聽著清脆的牧歌。多少回,我沉浸在那悠悠的笛聲中。但我已把童年與我那美麗的洋娃娃一起珍藏在我記憶的相冊中,永遠(yuǎn)珍惜她,永遠(yuǎn)做一個(gè)童心未泯的人,永遠(yuǎn)沉浸在童年的回憶中。

記錄自己吃雪糕趣事的小學(xué)趣味作文【篇三】

在快過年的前幾天,那時(shí)候晚上10點(diǎn)多了,快十一點(diǎn)了,之后去了超市,讓我非常的悲催。

那時(shí)候到了超市,哥哥問我你渴不渴,我說渴,哥哥說給我買水,他請客。后來我看見了雪糕,我就想吃,因?yàn)楹芫脹]吃了,我就讓哥哥給我買了個(gè)10元的雪糕,很大,哥哥說讓我吃個(gè)痛快。

在回家的路上,我快吃完了,覺的肚子有一陣陣的涼,等我吃完了,我就對哥哥說我先回家了,我要上廁所。我上完了廁所,我因?yàn)橐恢保瑳]帶紙,我就喊哥哥,一會喊哥哥,一會又叫起了歐巴 。我整整喊了10分鐘,哥哥才來給我送紙。

唉!我以后再也不吃雪糕了,都快把我整死了。

記錄自己吃雪糕趣事的小學(xué)趣味作文【篇四】

夏天的夜晚,晚風(fēng)習(xí)習(xí),涼爽極了。天上的星星一閃一閃的,似乎在眨眼睛。

我從學(xué)校里練健美操回家的路上,媽媽給我買了一支雪糕。雪糕是圓形的,周圍是桔黃色,中間是白色,像一只漂亮的小碗。雪糕披發(fā)發(fā)著誘人的香味,真是又好看又好吃,我讒得直流口水。

回到家寫完功課,我就迫不及待地吃起了雪糕。我先吃桔黃色部門,是桔子味的,爽口極了。我風(fēng)卷殘?jiān)频爻酝炅耍殖园咨块T。?。∧逃捅苛芪兜?。我仿佛在吃奶油冰淇淋。我故意讓白色部門融化成水,還給他起了一個(gè)好聽的名字“雪糕湯”。媽媽讓我把“雪糕湯”放在冰箱的恒溫柜里。噢,明天我就可以美美地喝一整理厚味“雪糕湯”了。

記錄自己吃雪糕趣事的小學(xué)趣味作文【篇五】

昨天,天氣很熱,溫度很高,下午放學(xué)回家,我熱的汗流甲背,我就躺在沙發(fā)上,拿了一把小扇子使勁的扇。可是我一停下來就又很熱了。

這時(shí)候我突然想起來,以前媽媽給我說過,如果天熱的話就允許我吃個(gè)冰糕。我就試探著問媽媽:媽媽,我很熱,能吃個(gè)冰糕嗎?媽媽說:可以,不過天不是太熱,你吃一個(gè)會受不了的,允 許你吃半個(gè),留下的半個(gè)改天吃。我想只要能吃就行,半個(gè)就半吧。我立刻打開冰箱門去找我愛吃的冰糕,冰箱里有巧克力味的、雙色味的還奶油味的。我選了一個(gè)雙色冰糕。我剝掉冰糕外面的包裝 袋,露出里面二種顏色的冰糕,一種紫色葡萄味的,一種是白色奶油味的。我舔了一下奶油味的,哇!好甜,好涼爽??!我忍不住的張嘴咬了一口,冰糕到嘴里一會就變成了水,咽到肚子里。就這樣我 不一會就把奶油味的吃完了。這時(shí)候也不熱了。我就把另一半放到冰箱里留到下次在吃。

我盼望著下次高度天氣的到來,這樣我就又可以吃冰糕了。

記錄自己吃雪糕趣事的小學(xué)趣味作文【篇六】

聽到這個(gè)題目,你也許會疑惑,吃個(gè)雪糕有什么好寫的。難不成你吃的是哈根達(dá)斯(最貴的雪糕,最便宜的也要36元一勺)。哈哈,猜不到吧,我這次可是在學(xué)校和全班同學(xué)一起吃的哦, 雖然只是很普通的冰糕,可我卻覺得是我所吃過的最好吃的雪糕。

今天烈日炎炎,正當(dāng)大家無精打采地上著體育課時(shí),不知道是誰喊了一聲:雪糕買回來了!七十多個(gè)同學(xué)你擁我擠地上了樓梯,我被擠得東倒西歪,前面,右面都沒有路,只有左面有一個(gè)很窄的 縫,我趁機(jī)擠了過去。后面的幾名同學(xué)也想學(xué)我一樣擠上來,可是那條縫一下就被人流擠沒了。

經(jīng)過了千辛萬苦終于上來了,我急忙領(lǐng)了一個(gè)雪糕就到一旁大快朵頤起來。冰涼涼,滑溜溜的雪糕在我嘴里左右來回游動著,像一只小蝌蚪,頑皮極了。我左一口,右一口,大口吃起來,冰得我 的嘴巴成了O型也不愿停嘴。

吃著雪糕,我不禁想起這雪糕是誰買回來的?問了才知道,這是王家明的媽媽冒著炎炎烈日給我們送的學(xué)校的。我不由得對王家明和他媽媽產(chǎn)生敬佩之心,怪不得這雪糕這么好吃呢,原來這甜甜的 雪糕里充滿了愛心。

記錄自己吃雪糕趣事的小學(xué)趣味作文【篇七】

從冰箱里掏出一根冰棍,我拆開包裝紙,感受著還在冒著絲絲寒氣的冰糕,接著,我張著嘴巴往上咬了一口。

甜甜的巧克力冰棍在我的嘴中漸漸融化,冰棍的冰涼一下子就將我身體的溫度給降了下來。在這炎熱夏天里吃上一根冰棍,這可真是一件美事。

冰棍的種類有很多,各種水果味的,還有綠豆、玉米味的等等。在這眾多種類的冰棍之中,我最喜歡吃的是巧克力味的。尤其是那種巧克力的奶油冰棍,吃起來我都舍不得大口大口的吃,就怕一下子吃完了,然后就沒有了。

我吃冰棍的時(shí)候,一般是小口小口的吃著。一方面是不希望幾口就吃完了,另一方面也是因?yàn)楸魈珱隽?,要是吃得快的,或者一口吃的多了,都是會冰著舌頭的。有了這兩種原因,吃起冰棍來的我自然是要慢慢吃,小口小口吃了。

說起吃冰棍,我就會想起一次我在太陽底下吃冰棍。那次,這炎熱的氣候完全不允許我慢慢的吃冰棍,更不允許我小口小口的吃冰棍。那次,我買來冰棍后,才將冰棍的包裝撕開不久,冰棍就在這高溫之下不斷的融化了,融成了水的冰棍流到了我的手上,繼而又流到了地上。那一次我吃冰棍可謂是狼狽不堪,我看著冰棍迅速融化的樣子,哪還顧得上其他,全然不顧形象的,大口大口的吃了起來。等到我吃完后,我的嘴邊沾上了不少冰棍融化后的奶汁。我一抬起頭,我旁邊的人一看見我這個(gè)模樣,頓時(shí)就笑噴了。經(jīng)過那一次的教訓(xùn)后,我都盡量避免著在太陽底下吃冰棍。

今年的夏天又來了,大家有吃冰棍嗎?冰冰涼涼,又香香甜甜的冰棍可是夏天里最好吃的食物了。

記錄自己吃雪糕趣事的小學(xué)趣味作文【篇八】

星期四傍晚,王老師說獎勵我們買吃雪糕,因?yàn)榘滋煳覀兙毩?xí)廣播體操時(shí)非??炭唷⒄J(rèn)真。洗完澡后,我們一群人高采烈地來到小賣部買雪糕。我們都在用心挑選著自己喜歡的口味。我發(fā)現(xiàn)一種叫小魚冰淇淋的雪糕形狀特別奇怪,名字也很奇怪。最后,我還是買了巧克力口味的雪糕。大家都買了各種各樣的雪糕,拆開包裝,你看看我的,我看看你的。雪糕甜津津、冰冰涼涼的,美味極了!非常感謝王老師請我們吃雪糕。

我吃著美味的雪糕,心想:只要付出努力,就一定會有收獲!所以我們做每一件事情都一定要認(rèn)真去做!加油,13班的小伙伴們,相信通過你們的努力,一定會在下周四的廣播操比賽中拿到好成績的!

記錄自己吃雪糕趣事的小學(xué)趣味作文【篇九】

“嗯,這雪糕還滿好吃的么!”媽媽今天出去辦事,我事情都干完了,媽媽就同意我從冰箱里拿一根可口美味的雪糕吃,我躺在沙發(fā)上享受著這根可口美味的雪糕。

我半躺半坐在沙發(fā)上享受著美味可口聽雪糕,小狗叮鐺在沙發(fā)底下一直叮著我,好像它也想吃似的,我沒有理會它,這樣它更急了,好像幾輩子沒吃東西似的,我就這樣一直沒理它,靜靜地享受著我的“戰(zhàn)利品”----雪糕。雪糕雖然不是很大,但我估計(jì)我能享受好一會兒吧。這雪糕真的好好吃哇!這個(gè)味道?。∵@個(gè)雪糕的味道?。∥蚁嘈努F(xiàn)在只有我才知道是多么的美味可口,要是媽媽現(xiàn)在也能嘗嘗這美味可口還很清涼的雪糕就好了!媽媽現(xiàn)在一定很累了吧,但吃了這美味可口、清涼的雪糕一定會比原來輕松很多了吧!我突然在心里產(chǎn)生了一個(gè)美好的憧憬。我仍然繼續(xù)品味著美味可口、清涼的還可以解除煩惱的雪糕。我慢慢顧忌閉上了眼睛,靜靜地享受著,一絲絲甜蜜、一絲絲清涼都傳進(jìn)了我的嘴巴,就只一口,我也能享受好一會兒。我一口接著一口地享受著,一絲絲清涼和一絲絲甜蜜不斷地傳進(jìn)我的嘴里,我不斷地享受著甜蜜和清涼,它們就像是解除我的煩惱、解除我的熱汗的清潔工。所以,我享受一會兒,熱汗和煩惱一下子全都逃跑了,就像見到惡魔一樣,都嚇跑了。

這么美味可口的雪糕我很難忘掉它們,而且我也很少吃雪糕,我不會忘掉它們的……

記錄自己吃雪糕趣事的小學(xué)趣味作文【篇十】

夏天我喜歡,因?yàn)榭梢猿匝└?,今天很熱,我看見許許多多同學(xué)都吃雪糕,我也想吃,今天媽媽很大方,可能看出了我的心思,馬上給了我5元錢,讓我隨便買東西。我想了半天,一定要買個(gè)雪糕吃。一放學(xué),我就背著書包飛快地跑向超市,挑選了兩個(gè)小布丁奶油雪糕。我高興地去了媽媽上班的地方,送給姐姐一個(gè)我一個(gè),我小心撕開雪糕袋,送到媽媽嘴里,媽媽吃了一小口,只看見媽媽閉著眼睛張開嘴巴搖著頭,說“太涼了。”我也趕快吃了一口,有奶油的香味,又涼又甜,我又吃了一口,這次不太涼了,好多了,我接著吃了三口,四口,很快這一根白色的小布丁雪糕全部進(jìn)到我的肚子里,渾身上下涼冰冰的,真過癮!

記錄自己吃雪糕趣事的小學(xué)趣味作文【篇十一】

自古相傳,哈爾濱中央大街的馬迭爾冰棍美味可口。今天我也有幸來到了哈爾濱中央大街,吃上了夢寐以求的馬迭爾冰棍。

此刻哈爾濱中央大街的氣溫是零下25度。把冰棍放到嘴里會是什么后果呢?我瞅著眼前的冰棍,思索著,猶豫著,遲遲不敢往嘴里放。要不先舔舔嘗嘗。我小心翼翼地伸出舌頭,去舔冰棍。糟糕!舌頭剛觸到冰棍,被粘在上面,收不回來了。怎么回事?是凍在上面了嗎?我使勁拽了一下冰棍。瞬間,舌頭像被割了一刀,火辣辣地疼。再看看冰棍,上面有些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅色。我又仔細(xì)看了一下,好像是血。同行的伙伴看了看我的舌頭,殷紅殷紅的,也像是出血了。哇!馬迭爾冰棍竟然還是"隱形殺手",竟然也忍心對我這個(gè)小可愛下黑手了!

那該怎么吃呢?我急中生智,想出了一個(gè)辦法。先用舌尖快速舔冰棍一塊小區(qū)域,把這塊區(qū)域舔的融化了,再慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地品嘗這人間美味。哇!太好吃了!香草和牛奶的味道與舌尖摩擦又爆炸,真是太爽了!正是"此味只應(yīng)哈街有,別處能得幾回品"。

萬事開頭難,我越吃越大膽,最后竟然一口一口啃著吃起來!說實(shí)話,除了些許味覺還在,我滿嘴都凍麻木了!

中央大街的馬迭爾冰棍,吃起來真是別有一番風(fēng)味!

樂趣作文


作文從還是孩童時(shí)期就開始練習(xí),作文可以幫助我們保存永久的記憶。我們寫好一篇作文需要注意平時(shí)良好的積累。你有沒有收集優(yōu)秀的作文模板呢?下面是小編幫大家整理的樂趣作文,大家不妨來參考。希望你能喜歡!

樂趣作文 篇1

秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,農(nóng)民伯伯收獲了勞動的果實(shí),工人叔叔們收獲了成功的喜悅,而我自己也收獲了勞動的快樂。

國慶假期,媽媽帶我去外婆家,剛好家里的一塊花生地熟了還沒來得及采摘,于是媽媽提議我們一起去摘花生,我樂得一蹦三尺高。

外婆帶我們來到田地,放眼望去,大片的花生田就像一片綠色的海洋,每一株花生藤都精神飽滿。外婆和媽媽已經(jīng)開始拔了,而我卻還沉浸在美麗的風(fēng)景中。媽媽大聲喊:“快點(diǎn)開始吧!”我回過神來,挽起袖子,戴上手套,學(xué)著媽媽的樣子,抓著花生的莖往上拔,結(jié)果我費(fèi)了九牛二虎之力,花生藤卻紋絲不動,反倒捋下來好多葉子。我連忙向外婆求助,她過來給我做示范:手抓住花生藤的根部來回晃動幾下,使土松動,然后再用力一拔,花生藤就連根拔起了。一顆顆飽滿的花生像一個(gè)個(gè)小鈴鐺一樣來回晃動,有的大,有的??;有的像小葫蘆,有的像數(shù)字“8”,每一個(gè)都各不相同。在外婆的指導(dǎo)下,不一會兒,我的身后已經(jīng)堆滿了許多戰(zhàn)果,雖然手很痛,腰很酸,但是看著堆的像小山一樣的花生,我覺得很充實(shí)。

晚上,外婆把采摘的花生煮熟,品嘗著自己的勞動成果,真是又香又甜。秋天是個(gè)收獲的季節(jié),我收獲了勞動的快樂,品嘗到了勞動的樂趣和豐收的喜悅。

收獲的季節(jié),我也有收獲……

樂趣作文 篇2

生活中有許多事情會帶給我們無限的樂趣。閱讀時(shí),暢游于書海,感受知識帶給我們的樂趣,打球時(shí),奔馳與操場,感受比賽帶給我們的樂趣,外出游玩時(shí),留連于山水,感受大自然給我們的樂趣……而我在學(xué)架子鼓的過程中,也感受到了無限的樂趣。

在我讀二年級的時(shí)候,我開始學(xué)架子鼓,剛開始時(shí),老師先讓我打基本功,可是我太緊張了,不僅鼓棒打下跳不上來,還把我累得腰酸背痛??墒俏乙豢吹酱蟾绺鐐兇蚬氖菐洑獾脴幼樱土ⅠR有精神了。

這樣過了一年,我要考一級了。那天,我來到考級場地,看見已是人頭攢動,我被安排在第四位,隨著第二第三位考生從里面出來,我心里緊張得像十五只吊桶打水,七上八下的,這時(shí),媽媽用鼓勵的眼神看了我一眼,我才慢慢鎮(zhèn)定下來,順利通過了考試。當(dāng)我拿到紅紅的證書時(shí),我感受到了收獲的樂趣。

還有一次,我因?yàn)榇中?,考試考砸了,回來被媽媽狠狠批評了一頓,我沮喪極了,一個(gè)人悶悶不樂地鉆進(jìn)房間里。我不由自主地拿起鼓棒敲了一會兒,盡情地把我的情緒宣泄在其中,當(dāng)激情·澎湃·富有節(jié)奏的鼓聲在我的鼓棒間飛揚(yáng),我的心豁然開朗,變得開心起來。此時(shí)我感受到了音樂的樂趣。

架子鼓帶給我的樂趣遠(yuǎn)不止這些,它儼然成為我生活中必不可少的一位朋友,它將伴隨我快樂地成長。

樂趣作文 篇3

閱讀,在我走進(jìn)一個(gè)美麗奇幻的世界。

閱讀,是我的老師。它帶我看遍大千世界,更讓我了解社會的人情冷暖。從報(bào)紙上我找到典范,也找到令人厭惡的壞蛋。當(dāng)然,我也透過報(bào)紙了解許多資訊,可隨時(shí)跟學(xué)校的同學(xué)分享、討論,腦袋里的也會一直不停的更新,永遠(yuǎn)不落人后。報(bào)紙里的漫畫欄也在我最無聊時(shí),讓我發(fā)出會心一笑,永遠(yuǎn)不會很無聊。在奇文共賞欄里,我也學(xué)習(xí)到許多之前不會的寫作技巧及名言佳句,更讓我知道許多人的糗事,使我笑到肚子痛。

閱讀,是我的良友。它帶我進(jìn)入富有想像、創(chuàng)造力的世界。它帶我進(jìn)入被人遺忘許久的大晴國鬼部,和小侍郎一起使用符咒降魔伏妖,擊敗百鬼塔,揪出幕后操縱者,讓大晴國得以平安;它帶我駕著筋斗云飛至九重天上,和齊天大圣一起大鬧天宮,又下到地府,大鬧陰曹,接著又和他一起進(jìn)入龍宮,大鬧四海龍王,把全世界搞得雞犬不寧;它帶我一起與公正不阿的包公,一起審判烏盆,洗刷它多年來的冤屈;它也帶我一起與名探福爾摩斯,合作解開疑點(diǎn)重重的謎團(tuán);它更帶我了解許多生命斗士的故事,讓我感到自己有健全的身體是多么幸福。

記得有句話:“書中自有黃金屋”這句話對小時(shí)候朦朧無知的我,相當(dāng)具有吸引力。當(dāng)時(shí),我以為每看完一本書,就會得到一棟黃金做的房屋,我后來才發(fā)現(xiàn),并不是。但那時(shí),我已被閱讀各項(xiàng)事物所獲得的充實(shí)感吸引住了!現(xiàn)在,我才了解此話真正的含義,也許黃金很重要,但閱讀卻比黃金更吸引人、更重要。

樂趣作文 篇4

包餃子啦!包餃子啦!媽媽拉著嗓門對著正在房間里津津有味地看著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的我。我應(yīng)聲而來,問媽媽:干嘛呀?我剛才一點(diǎn)兒也沒聽清楚媽媽在說什么,只是知道她叫我,媽媽說:包餃子呀。我一聽,高興得一蹦三尺高。接著,我急速奔向洗手間洗好了手,準(zhǔn)備工作就開始了。

我可是個(gè)大胃王,餃子是我肚子的興趣愛好。包餃子可就更是我手的興趣愛好了。這次,我高興極了是因?yàn)橐呀?jīng)好長時(shí)間沒有包餃子吃了。

媽媽在廚房里熟練地做好了餃子里的菜餡由切好的肉和雪白的嫩嫩的豆腐,還加上調(diào)鮮香用的香蔥,媽媽將這些菜用筷子攪拌一下,再加上鹽、醬油、黃酒,再攪拌一次,菜餡就很香了。

萬事俱備,只欠東風(fēng)。我用一個(gè)小碗盛了一些水,再拿來一個(gè)裝餃子的盤子。開始包了,由于我包過幾次,所以包的還算一點(diǎn)熟練。我先將一塊圓圓的餃子皮平攤在我的手掌上,再拿起筷子夾起一小些菜餡,放在餃子皮的中間,接著又用一個(gè)指頭,在盛有水的碗里蘸一些水,再將水抹在餃子皮沒有菜餡的那一部分,然后小心翼翼地將餃子皮的兩邊對齊,按上,那誰就猶如膠水一般,將兩邊的皮粘上了,最后,我將餃子已經(jīng)封好的邊緣折出幾個(gè)小花樣一般的折紋。一個(gè)水餃就順利地包好了。接著,我又一個(gè)接著一個(gè)地包,途中一帆風(fēng)順。晚上,我讓媽媽煮水餃,水餃煮好后,我覺得十分香,因?yàn)槟鞘俏易约喊摹?/p>

有付出才有汗水,有勞動才有收獲,有收獲才有快樂,有快樂才有更加美好的明天。

樂趣作文 篇5

“嗯——嗯——嗯——嗯”每當(dāng)我聽到摩托艇的發(fā)動機(jī)發(fā)出聲音的時(shí)候,我都會不由自主的大喊道“沖啊——沖啊——快,再快些。

于是,在當(dāng)晚,我裝上電池,抱著玩具摩托艇來到了樓下中暉廣場。一來到廣場,我就像一匹脫了韁繩的野馬似的,直奔假山旁的水池。我把摩托艇放進(jìn)水池中,拿起遙控器就開始玩。

我一直讓船往前沖,然后來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,之后,又來了3次急轉(zhuǎn)彎,但是,意外在這最后一次發(fā)生了,當(dāng)我正要急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,摩托艇竟然重心不穩(wěn)翻船了。還好當(dāng)時(shí)摩托艇的位置離陸地近一些,我把手伸長,就夠到了摩托艇。我用紙把它擦干了。又放進(jìn)水里,繼續(xù)玩。

俗話說的好:“失敗乃成功之母?!蔽椅×松洗蔚慕?jīng)驗(yàn)后,一直開的穩(wěn)穩(wěn)的·時(shí)不時(shí)來一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。這輛摩托艇吸引來了許許多多的‘觀眾’,還有眾多兩三歲的小朋友還拍拍手,樂呵呵地叫家長看。

這時(shí)又來了一個(gè)小孩子,他帶著一艘輪船來小池邊與我一較高下。我的摩托艇雖然比他的輪船小,但是,我的摩托艇比他的輕盈,速度也跟獵豹看見獵物一般的速度,所以我在各個(gè)方面都聲過了他。

這就是我的那艘快如閃電,所向披擬的摩托艇了。

樂趣作文 篇6

每年春節(jié),那些男孩子最喜歡的就是放炮了,他們放得炮什么樣的都有,如:閃光雷、鉆天猴、二踢腳、大地紅等。我雖然是個(gè)女孩子,但我也喜歡放炮,不過我放得炮只有大地紅一種,可是我卻創(chuàng)造了一個(gè)極為精彩的作品“一條龍”。

記得一天下午,我在奶奶家放炮,我把一掛鞭一個(gè)一個(gè)的拆開,然后到門口放,我先掰開一個(gè)但不掰斷,拿一個(gè)完好的炮捻放到掰開的裂口那里,一點(diǎn)火,我走到旁邊,看到炮捻冒著火星,只見到裂口那里噴出一條“火舌”,然后聽到“砰”的一聲,當(dāng)時(shí)我的耳朵什么也聽不見了,還“吱——吱”的響,真難受啊。

之后,我想:如果能讓鞭晚一點(diǎn)響就好了。我靈機(jī)一動,想出了一個(gè)很妙的玩法。我把許多炮都掰開,再把那些炮都放在地上,然后把一個(gè)炮捻塞住火藥口。就這樣一個(gè)一個(gè)的擺成一條龍的形狀,再把一大堆響炮的炮捻擠進(jìn)了火藥口,為了顯示我創(chuàng)造的一條龍之威力,我把全家人都叫了出來,連我家的小貓“花花”也出來湊熱鬧。我高喊:“大家快看,我點(diǎn)了”只見一簇簇的火星亂濺,好像煙花大炮噴出好多火花“砰砰……”又想了一大堆炮聲,炮聲剛沒,炮煙緩緩升起,我心里比中了五百萬還高興。

大家紛紛說了起來,幾個(gè)男孩也說我能造,一條龍的創(chuàng)造讓我得意了好久。

樂趣作文 篇7

我一想起我的童年,就不得不笑?。?/p>

一天,我和好朋友一起在下面的花園玩肥皂泡泡,大家就拿著一瓶瓶肥皂水吹泡泡到處跑。五彩繽紛的肥皂泡在空中四處飄浮,讓你感覺好像走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界。

瞧那剛吹出的肥皂泡泡在陽光的照耀下,像一個(gè)個(gè)穿著彩衣的可愛小孩,他們在空中頑皮的追逐嬉戲。

不遠(yuǎn)處,有幾個(gè)小朋友奔跑著在追泡泡。泡泡好像在逗他們,一會高飛,一會低落,好像在說:“真笨,連我們都抓不到?!迸哪菐讉€(gè)同學(xué)哭笑不得。

這時(shí),風(fēng)停了,泡泡們只好落下來,人們擺弄著。有的泡泡三四個(gè)貼在一起,想幾個(gè)小孩湊著頭在說悄悄話;有的泡泡調(diào)皮的貼在一位小朋友身上,把那位小朋友弄得像個(gè)蛤蟆似的,一旁的朋友見了哈哈大笑;還有的泡泡成群結(jié)隊(duì)的湊在一起,像一個(gè)個(gè)傘兵正隨風(fēng)飄去。

美麗的泡泡給我們帶來了許多歡笑與樂趣,讓我們的生活變得多姿多彩。

樂趣作文 篇8

星期一,我們東風(fēng)西路小學(xué)整個(gè)四年級在鳥語花香的越秀公園里,舉辦了“活力東風(fēng)西,共圓中國夢”親子定向活動來慶祝國際六一兒童節(jié)。

十點(diǎn)鐘,我來到越秀公園的北秀歌舞臺。在那里舉行了許多節(jié)目,有嘉賓致辭、一起來唱粵語童謠、舞蹈——《落雨大》、環(huán)保節(jié)目——《小樹的愿望》、還有雛鷹觀鳥基地揭牌儀式。儀式結(jié)束后,我們在舞臺上照了張集體照,就開始了親子定向活動。親子定向活動就是在一個(gè)小時(shí)里,自己找到鎮(zhèn)海樓和五羊石像,并蓋上印章。我通過路牌和導(dǎo)游圖找到了兩個(gè)景點(diǎn),非常開心!

在這次活動中,我看完了環(huán)保節(jié)目——《小樹的愿望》我有了一個(gè)深刻的體會。節(jié)目的內(nèi)容,是一棵小樹它的身上披滿了塑料袋、廢電池和生活垃圾,它希望人們可以注意環(huán)保,讓環(huán)境可以變得更加美好。我看完了這個(gè)節(jié)目,心里十分慚愧。記得有一次,我去長鹿農(nóng)莊春游時(shí),我在看表演時(shí)吃薯片。吃完以后,我順手一丟,就把薯片袋扔在地上。離我不遠(yuǎn)的地方,就是一個(gè)垃圾桶,墻上還掛著一個(gè)牌子,寫著,請勿亂扔垃圾。我看完了這個(gè)節(jié)目,我覺得我自己很不環(huán)保,還很不愛護(hù)環(huán)境。我決定要環(huán)保,還要愛護(hù)環(huán)境。還要向小樹一樣有清晰的環(huán)保意識,要做好自己,同時(shí),還要去提醒別人。讓我們的家園,變得更加美好!

樂趣作文 篇9

閱讀帶給我的樂趣有太多太多,與其說是閱讀,還不如說是悅讀,因?yàn)樗鼤鼓阈那橛鋹?,把你帶到另一個(gè)世界里去。書是良藥,因?yàn)楫?dāng)我失望時(shí),它會燃起我心中那闌珊的希望;書是引力,因?yàn)楫?dāng)我驕傲?xí)r,它會讓我腳踏實(shí)地。這一切都在于我“悅讀”了它。它總是牽引著我的魂,讓我總想“啃書”、“吃書”而忘記了一切。

閱讀使我身臨其境,好像我就是這書中的一員,直到讀完,我還在那仙境中流連忘返、不愿離去。閱讀是我吸取知識的途徑,只要讓我閱讀,我就會覺得很滿足。像賣火柴的小女孩得到溫暖,又像魯濱遜在航海時(shí)的興奮。這種樂趣我無法表達(dá),亦不知如何吐露。

這閱讀的樂趣像是軟綿綿的白云,因?yàn)樗鼤r(shí)刻都能伴隨我,又像是碧綠的草地,因?yàn)樗鼤r(shí)刻都能擁抱我。

記得,再一次失敗的考試后,我猶如一個(gè)體無完膚、傷痕累累、疲憊不堪的戰(zhàn)士。不知如何面對老師的批評、父母的責(zé)罵,我只有逃避。自己一個(gè)人反鎖在房間里哭,就在不經(jīng)意的抬眸間,看到了那一本重新振作的書。我不禁的拿起了那本書,我這一點(diǎn)挫敗算不得什么,文中的人物個(gè)個(gè)遭受的比我多,但他們都勇敢的面對我又有什么理由退縮。

這一次閱讀讓我脫胎換骨,這就是它帶給我的樂趣之一。中華文化博大精深,我們應(yīng)以閱讀為途徑努力吸取文化,我像是一顆小草,只有用閱讀聚成的根去吸取營養(yǎng),才會茁壯成長,努力向前。

我本人非常不提倡去讀言情小說,因?yàn)槲矣X得我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時(shí)期,什么年紀(jì)就應(yīng)該做什么事情。那些不好的小說最好不讀,他不會使你感到閱讀的樂趣。一定要會閱讀,枯燥乏味的讀,倒如不讀。我們只有體會到了閱讀的樂趣,才算是成功的閱讀。

無論在什么時(shí)間、什么地點(diǎn),這樂趣都一直陪伴著我。閱讀的樂趣只有你親身體驗(yàn)后才會知道。他是我的老師、是我的摯友、是我的摯愛。

閱讀的樂趣,我已經(jīng)感受到了,你呢?讓我們大家一起來閱讀,一起來分享這無法用語言描述的樂趣。

樂趣作文 篇10

童年是一杯苦茶,茶里雖然有一點(diǎn)點(diǎn)苦,但是耐人詢問。童年是一本書,書里有我們童年的精彩故事。童年是一杯水是理由,我們的純凈和善良。終于放假了,我們一家到了鄉(xiāng)下外婆家去玩。過了一會兒外婆從屋里拿了兩塊泡沫出來,說是要扔到后院去喂雞。

我靈機(jī)一動,眼珠子一轉(zhuǎn),連忙過去攔著外婆說:"外婆啊,你這泡沫拿去喂雞怪可惜的,不如給我吧!""好嘞!"外婆干脆的回答道。我接過泡沫對表妹眨了一下眼睛,表妹立刻過來了,我附在她耳朵邊說:"表妹,等一下你到屋里去啦一坨毛線和一把剪刀在樓上集合,上樓時(shí)順便拿兩根棍子吧。"好的。"表妹也小聲的回答道。"你們兩姊妹在嘀咕什么呀?"媽媽滿臉疑惑的問。"嗯…………嗯…………沒什么。"語無倫次的回答道。

說完我就上了樓,我把毛線,剪成了一長串,把一頭系在棍子上,一頭系在泡沫上,我再把泡沫從樓上往后院一甩,把泡抹重重的摔在了地上,表妹高興的說:"我明白了,表姐。"說罷也學(xué)我一樣操縱著,過了一會兒,一只母雞小踏步的跑了過來啄了幾下我和表妹的泡沫。我把棍子旋轉(zhuǎn)了一下。過一會兒線完全的纏在了母雞的腳上,我把棍子一提,母雞便"飛"了起來。

我和表妹抱著母雞興沖沖地下樓梯,結(jié)果外婆看見了,神經(jīng)緊張的事兒的說:"哎呀,我的兩個(gè)寶寶,你們是要把我的雞給勒死嗎?"我們家開心的大笑起來。

中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文十三篇


寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,一篇作文的主題是非常重要的,你知道寫好一篇中秋節(jié)吃月餅的作文需要從哪些方面入手嗎?在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。應(yīng)該從哪些方面來寫中秋節(jié)吃月餅的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對大家有所幫助。

中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文(篇一)

中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品。相傳我國古代,帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗?!鞍嗽率逶聝簣A,中秋月餅香又甜”,這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的一大象征,慢慢的,月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。月餅,最初起源于唐朝軍隊(duì)祝捷食品。唐高祖年間,大將軍李靖征討突厥靠月餅隱蔽的傳話得勝,八月十五凱旋而歸,此后,吃月餅成為每年的習(xí)俗當(dāng)時(shí)有經(jīng)商的吐魯番人向唐朝皇帝獻(xiàn)餅祝捷。高祖李淵接過華麗的餅盒,拿出圓餅,笑指空中明月說:“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍”。說完把餅分給群臣一起吃。

南宋吳自牧的《夢粱錄》一書,已有“月餅”一詞,但對中秋賞月,吃月餅的描述,是明代的《西湖游覽志會》才有記載:“八月十五日謂之中秋,民間以月餅相遺,取團(tuán)圓之義”。到了清代,關(guān)于月餅的記載就多起來了,而且制作越來越精細(xì)。

月餅發(fā)展到今日,品種更加繁多,風(fēng)味因地各異。其中京式、蘇式、廣式、潮式等月餅廣為我國南北各地的人們所喜食。

月餅象征著團(tuán)圓,是中秋佳節(jié)必食之品。在節(jié)日之夜,人們還愛吃些西瓜等團(tuán)圓的果品,祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。

據(jù)史料記載,早在三千年前的殷周時(shí)代,民間就已有為紀(jì)念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。漢代張騫出使西域,引入胡桃、芝麻等,出現(xiàn)了以胡桃仁為餡的圓形“胡餅”,唐高祖時(shí),李靖出征突厥,于中秋節(jié)凱旋而歸,當(dāng)時(shí)恰有一個(gè)吐蕃商人進(jìn)獻(xiàn)胡餅,李淵很高興,手拿胡餅指著當(dāng)空的皓月說:“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍(月亮)。”隨后分給群臣食之。若此說確實(shí),這可能是中秋節(jié)分食月餅的開始。但“月餅”一詞,最早是見于南宋吳自牧的紅菱餅。

中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文(篇二)

中秋節(jié)到了,月亮已經(jīng)上好了妝,白凈的臉上發(fā)出奪目的光彩。月亮從窗子里透進(jìn)來,體態(tài)輕盈、曼妙的夢姑娘也飄進(jìn)了我的房間……

“吃月餅了!吃月餅了!”妹妹高興地又蹦又跳。爸爸從一個(gè)精致的盒子里取出一個(gè)圓圓的大月餅,中間一個(gè)大大的“?!弊珠W著油光,旁邊一圈小花露出燦爛的笑臉。啊,這么大,足夠我們?nèi)页燥柫?!于是,我和妹妹、媽媽、奶奶圍在桌子邊,由一家之主的爸爸主刀切月餅。只見爸爸用一把塑料刀把月餅切?分,先給了我和妹妹兩個(gè)饞嘴一份。

“哇,我的月餅是豆沙加蛋黃的!”“我的是豆沙加豬油!”我和妹妹幾乎驚叫起來。奶奶、媽媽的月餅也切好了,大家開始津津有味的吃了起來?!翱┼狻币宦暎瑡寢岓@喜的從嘴里吐出一枚閃閃發(fā)光的'一元硬幣。妹妹拍著手笑著說,硬幣!硬幣!表演節(jié)目!媽媽愣了一會,笑著說,我給你奶奶再切一塊月餅,就算是‘表演’了。說完,媽媽認(rèn)真的切了一大塊給奶奶。奶奶樂得合不攏嘴,用她那假牙細(xì)細(xì)地“品味”著月餅。妹妹見了,也學(xué)著奶奶的樣子一絕一絕的吃,逗得全家都哈哈大笑起來……

“哈哈哈……”我的笑醒了。如果一個(gè)圓圓的月餅?zāi)軌驌Q回全家的和睦圓滿,我愿意花去自己所有積蓄去買一個(gè)月餅!

中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文(篇三)

今天是中秋節(jié),媽媽帶我上街買月餅。街上賣著各式各樣的月餅,看的我眼花繚亂,看到哪個(gè)都想買,我們每年都過中秋節(jié),吃月餅,中秋節(jié)的來歷我們都知道,并且有好多種不同說法,月餅我們也是年年吃,但是卻只是吃那一種餅,外面金黃的,油油亮亮的,里面是五仁陷的或者水果的,可是月餅難道就這一種樣式的嗎?我又問了問媽媽,看看她知不知道還有別的樣式的月餅。

媽媽說,月餅又被稱為:“國餅”或“龍餅”。月餅還分為好多樣式,每個(gè)地區(qū)也有各式各樣的月餅。比如廣式月餅:皮薄、松軟、香甜、餡美;蘇式月餅:松脆、香酥、層酥相疊,重油而不膩,甜咸適口月餅還分為好多樣式,每個(gè)地區(qū)也有各式各樣的月餅?,F(xiàn)在還有很多現(xiàn)代月餅,有果蔬的、海味的、納涼的、綠茶的……各式各樣的,還有冰皮和冰淇淋陷的。

說到月餅,你一定會想到中秋節(jié),我還能想到小時(shí)候奶奶給我講嫦娥奔月的故事,印象最深的是在姥姥家過的中秋節(jié),晚上在院子里(姥姥家住平房)擺上各式各樣的月餅、茶水、糖果……反正有好多好吃的東西,可是姥姥就是不讓我吃,姥姥說:“要等嫦娥和玉兔吃完你才能吃”姥姥邊說邊把一個(gè)月餅掰開,姥姥把月餅掰開后,放在盤子里,我們做在旁邊,我看見籠子里小白兔在那里面,眼前一亮,把小白兔放到了桌子上,讓它吃,突然被掰開的月餅掉了一小塊,我高興極了,因?yàn)槲乙詾殒隙鹨呀?jīng)吃到了,就跑過去拿起倆月餅就往嘴里塞,現(xiàn)在想起來自己還真有點(diǎn)傻。

晚上吃完奶奶包的餃子,我們一家就開始中秋賞月會了,我們把月餅、茶、糖果……都放好后,中秋賞月會就開始拉。

中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文(篇四)

“八月十五月兒明呀,爺爺為我打月餅呀,月餅圓圓甜又香啊,一塊月餅一片情??!”每當(dāng)唱起這首歌謠,一年一度的中秋節(jié)就到了。

一大早,我和媽媽就來到賣月餅的地方。只見貨架上的月餅琳瑯滿目,人流如潮,耳朵里到處都是一家人為買什么月餅的爭論聲,鼻子里充滿了月餅芳香的味道。我們貨比三家,終于找到了一家便宜又好吃的月餅店。剛巧,里面有我最愛吃的鳳梨月餅,媽媽一聽,就幫我買了一盒。

夜幕降臨了,我們拿著早上買的月餅,去婆婆家賞月。在車?yán)铮瑡寢屚蝗淮蠼衅饋恚骸昂么蟮摹枴。 迸?,原來是一輪明月已?jīng)高高地掛在夜空了,就像一個(gè)大玉盤。來的婆婆家,我們坐在院子的長椅上,一邊欣賞月亮一邊準(zhǔn)備切月餅。月餅真香啊,媽媽拿著刀站在桌子前,爸爸說:“快切呀、快切呀?!惫?、婆婆也樂呵呵地等著吃月餅,我更是“口水流下三千尺?!笨粗覀兊酿挊?,媽媽笑瞇瞇的切好了月餅。我拿起一塊月餅就往嘴里送,真香??!我一邊吃月餅一邊賞明月??粗藭r(shí)的月亮,我想:“遠(yuǎn)方的親戚,他們是不是像詩里寫那樣舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)呢?在月宮上的嫦娥,看著人間團(tuán)圓的景象,是不是也在想念人間的生活呢?爸爸看著深思的我突然把我抱起來,只聽見”咔嚓“一聲,媽媽幫我拍了一張照片。哦!原來我這樣剛好可以”碰“到月亮,就像我捧著月亮一樣,真有趣!

這真是一個(gè)美好的中秋節(jié),令所有人都難忘,回憶的中秋節(jié)。

中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文(篇五)

誰都知道中秋節(jié)是要吃月餅的,月餅做的式樣再好看,口味再多,終究要被人吃的。在這個(gè)明月高掛,幽思綿綿的日子里,不管是愛吃的人仍是不愛吃的,都會欣然品嘗起月餅來,哪怕,只是一小口。

我卻不吃月餅,倒不是我有多么高貴,也不是我有什么毛病,月餅以前我也是吃的,一直到當(dāng)兵那年,我都一直以為天下最好吃的就是各式各樣的月餅了,想想,一年才吃一次呀,多么讓人回味啊。

那年,中秋節(jié)是我到部隊(duì)后過的第二個(gè)節(jié)日,過了"八一"就盼中秋了,聽老兵說,過節(jié)的時(shí)候每個(gè)人會發(fā)兩個(gè)月餅,我們都是才下連隊(duì)的新兵,天天練習(xí)很緊,遲早都要跑個(gè)5公里,體力消耗很大,肚子餓得特別快,而部隊(duì)管的很嚴(yán)尋常都不能出去,也就談不上買吃的了,兩個(gè)月餅對我們是多大的誘惑啊。我在盼望著中秋的到來,切當(dāng)?shù)恼f是盼望著兩個(gè)月餅。

尤其是鄰近中秋,似乎是有意考驗(yàn)我們似的,有人租下營門旁邊的屋子做月餅,天天月餅的香氣準(zhǔn)時(shí)飄進(jìn)營區(qū),把我們肚里的饞蟲一下子勾出來了。有的戰(zhàn)友忍不住了,趁午休的時(shí)候溜到鋪?zhàn)?,想買幾個(gè)月餅解解饞,可那老板說,我們領(lǐng)導(dǎo)打過招呼,不能賣給我們月餅,假如違例部隊(duì)就不定購他的月餅了。真是氣人。

看來是吃不成月餅了,一想到它肚子餓得更厲害了,晚上的哨也沒精神站了,和我同哨的石頭,他是廣東人,見我無精打采的,石頭找個(gè)黑地方取出個(gè)東西塞給我,我接過一看竟是一塊月餅,我問哪來的?石頭說,門口那老板是我的老鄉(xiāng),他偷偷賣給我的,快吃吧,我這還有。我風(fēng)卷殘?jiān)频膸卓诔怨?,石頭又遞給我一塊,兩個(gè)月餅吃下肚,心里其實(shí)多了,晚上睡覺也香甜。連著幾天,我和石頭站哨的時(shí)候就躲著人吃月餅,那種月餅又甜又干,越吃越反胃,到后來見到月餅竟張不啟齒了,肚子餓著卻吃不下月餅,那種滋味可不好受。

中秋節(jié)那天,每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)月餅,其他的戰(zhàn)友都迫不及待吃著,我卻一點(diǎn)胃口也沒有,別人認(rèn)為我是想家了,實(shí)在我那是為吃不下月餅而難過。兩個(gè)月餅后來都給別人吃了,換來了一大堆感謝,我再也找不到風(fēng)卷殘?jiān)瞥栽嘛灥母杏X了,只留下這深深的記憶。

中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文(篇六)

耀眼的禮花在空中閃爍,鞭炮聲打破了夜的寂靜。今年的中秋之夜下雨不能賞月,一家人在一起吃月餅,開心的姥姥給我們講起了月餅的故事。

姥姥說,那時(shí)候,買月餅要憑票排長隊(duì)。月餅口感不好,質(zhì)量也差,非常硬。雖是油膩膩的陳年味道,但是有時(shí)候漏了一點(diǎn)酥皮在桌子上都會舔著吃掉。

八十年代后,生活條件好了起來,買月餅吃月餅就不是稀罕的事了。但那是的月餅樣式和種類還是比較單一,主要是五仁加青紅絲子的為主。

今天,月餅的花樣也越來越多。人們不僅在中秋節(jié)能吃到月餅,平時(shí)超市里也可買到月餅。中秋的時(shí)候月餅更是琳瑯滿目,包裝氣派,各式各樣:簡裝的,精裝的;小盒包裝,大盒包裝的;紙盒包裝的、鐵盒包裝的。月餅的品種也五花八門,應(yīng)有盡有:有五仁的、酥皮的和蛋黃;更有趣的是的月餅都被分成幾個(gè)系列:肉類系列、海產(chǎn)品系列、蔬菜系列、果品系列等,每一個(gè)系列下面又是各式各樣的……

聽完姥姥的故事,看看手中的月餅,心想:小月餅,大故事、大學(xué)問。

中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文(篇七)

今天是9月18日,農(nóng)歷8月14日,我們迎來了一年一度的中秋節(jié)。今天我們在班隊(duì)會上舉行了一次獨(dú)特的“月餅宴”。

宴會在我們的精心準(zhǔn)備下開始了。我們先進(jìn)行了“擊鼓傳花”活動,誰拿到花的同時(shí)被白老師選中,就要表演一段關(guān)于中秋的節(jié)目。

開始傳花了。我們組的同學(xué)都以最快的速度將花傳來遞去,一旁的同學(xué)都拿桌子為鼓,緊張地拍打起來,還激動地大喊大叫。這時(shí)背過身去的白老師一喊“停!”沸騰的聲音戛然而止,一看,原來花落到了劉嫣然手上。劉嫣然帶著代亞男一起朗讀《嫦娥奔月》,聲音和韻律非常美,很快得到了大家的贊賞。接著,孫若樸、郭家源等同學(xué)也毫不示弱,紛紛背詩、講笑話,贏得了我們的掌聲。

高潮來臨了。我們開始了“吃月餅,共分享”活動。我們迫不及待地拿出了自己的月餅,美滋滋地品嘗起來。我們四人小組有的拿了提拉米蘇餡的,有的帶來了豆沙味的,我也拿來了黑加侖味的月餅。這時(shí)王延輝又領(lǐng)唱起由蘇軾的《但愿人長久》改編的歌,我們邊唱邊吃。這時(shí)我卻又想到了今天是“九·一八”事變紀(jì)念日。想著今天的幸福生活,嘴里的月餅頓時(shí)甜了百倍。

我們的“月餅宴”在歡笑中結(jié)束了,我們過得獨(dú)特而開心!

中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文(篇八)

每年的中秋節(jié),為了紀(jì)念嫦娥,人們都會吃月餅,今年的中秋節(jié)我去了好朋友貝貝家和她一起做月餅吃。

我想,做月餅這件事一定很好玩。于是,我和貝貝就飛快得開始了。我們先往白白的面粉里放入了雞蛋、糖水,再加入了些涼開水。我們?nèi)喟∪?,揉啊揉,面粉終于變成了面團(tuán),面團(tuán)有一點(diǎn)淡淡的黃和淡淡的香味,就像一個(gè)“小太陽”。然后我和貝貝一小團(tuán)一小團(tuán)的把面粉揪下來,壓扁,放入一小團(tuán)豆沙,最后把面團(tuán)緊緊的包了起來,這樣,一個(gè)小月餅就完成啦!我包的有圓形的、餃子形的、三角形的……貝貝包的是包子形的和小兔形狀的。

后來,月餅烤好了,我看了一眼包的月餅,一個(gè)也沒壞,我太高興了,趕緊嘗了一個(gè),味道真是太好了!因?yàn)檫@個(gè)月餅是我自己親手包的,所以我覺得味道特別不一樣,一連吃了四個(gè)!

多么有意義的中秋節(jié)??!希望明年的中秋節(jié)我還能和貝貝一起包月餅。

中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文(篇九)

大家都說月餅象征著團(tuán)圓,我也這樣認(rèn)為。一想到月餅既漂亮又香甜,我就情不自禁地咽口水。今年中秋節(jié),我想不如這個(gè)中秋節(jié)我們自個(gè)兒做月餅吧。我把想法告訴了家人,大家都表示贊同。

說干就干,我們決定做蘇式月餅。蘇式月餅外面有一層酥酥脆脆的皮,里面有各種香甜的餡,就好像千層餅一樣,我最喜歡吃了。奶奶負(fù)責(zé)和面,爺爺負(fù)責(zé)做餡子,爸爸媽媽做我的助手。嘻嘻,你們是不是已經(jīng)猜到我要干什么啦?對,我就是這次的“小小廚師”。

各種準(zhǔn)備就緒,下面我就要隆重登場一顯身手了。第一步,我把一大塊面上取下一個(gè)個(gè)像桂圓一樣大小的面團(tuán)。第二步,我把面搟成不大不小的面皮,媽媽提醒我注意不要太薄,我就小心搟著,讓媽媽幫忙看著,搟成一個(gè)個(gè)圓圓的面皮。第三步,把面皮正中間放上餡子,然后壓成餅形。最后放進(jìn)烤箱大約等半個(gè)小時(shí)就夠了。一想到自己親手制作的月餅馬上就要呈現(xiàn)在大家面前,我既興奮又激動,想象著一家人圍坐在陽臺上,品嘗著香甜的月餅,欣賞著月亮的美好畫面,我的心里美滋滋的,而且我還打算分給左鄰右舍,讓他們一起分享這甜蜜的美食。

“叮鈴鈴……”時(shí)間到了,我迫不及待地打開烤箱,香甜的月餅立刻呈現(xiàn)在我的面前。今天真的好開心啊,真是一個(gè)有意義的中秋節(jié)。

中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文(篇十)

“兒子!你看爸爸給你帶什么回來?”未見其人,先聞其聲,標(biāo)準(zhǔn)的爸爸作風(fēng)?!笆裁囱?讓我看看!”我馬上從房間里一竄而出?!笆窃嘛?”爸爸手里拿著一只紅色的大袋子,里面裝著全是月餅,上面顯著寫個(gè)字:大米厰月餅。爸爸這種月餅從哪的,怎么從來沒有聽說過有這樣的月餅?zāi)?爸爸告訴我是表叔從老家寄來的。

“米”月餅,難不成月餅里全是白色的“大米”,我急忙地打開袋子,里面躺著二十三個(gè)正方形的小盒子。十個(gè)盒子上貼著“豆蓉”,十二個(gè)盒子上貼著“蓮蓉蛋黃”看來還分不同口味的呀!看看名字也不像是大米呀,真是百思不得其解,只有打開月餅一探究竟。

我拿起一個(gè)“豆蓉”月餅,撕開正方形的袋子,撲鼻的香味讓我沉醉了幾秒后才清醒過來。這真不是一般的月餅,它就是一件美妙的藝術(shù)品。月餅呈正方形,外面包裹著一層金黃色,切開一半,里面散發(fā)著誘人的豆蓉味,讓我頓時(shí)胃口大開,卻又不舍得吃。過了一會兒,我才狠下心來說服自己,輕輕咬了一口,那嬌嫩的皮兒破開了,濃郁的香味從口中慢慢沁人心田。再咬一口,那皮的滋味兒更為美妙,豆蓉味的皮一嚼而破,入口即化,就像雪一樣,到嘴里悄然無息地融化了。嘿嘿,這東西吃起來真是美味,怪不得表叔要從那么遠(yuǎn)的地方寄過來。

吃完豆蓉味的月餅,我迫不及待地拿起一塊蓮蓉味的細(xì)細(xì)品嘗起來。正當(dāng)我受到美食的驅(qū)使下,再次伸出“魔爪”時(shí),爸爸連忙阻止我:“這東西不能吃太多,要不然會上火的,明天再吃吧!”我只好戀戀不舍地收回“魔爪”,咂咂嘴,舔了舔舌頭,意猶未盡啊!

家鄉(xiāng)的月餅真是太好吃了。

中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文(篇十一)

李白曾經(jīng)說過抬頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),對??!中秋是個(gè)讓家人團(tuán)聚的時(shí)刻。

說到團(tuán)聚,可能我們都想起吃月餅,月餅也叫胡餅,宮餅。今天我為大家先容的中秋趣事是做月餅。

首先我們要預(yù)備白面粉、蛋黃、紅豆沙餡、白糖漿、堿水、生油、雞蛋。第一步將白糖漿、堿水、生油、面粉一點(diǎn)點(diǎn)融合,我用我最大的力氣把它們和成面粉。第二步我把和好的面粉揪成大小相同的小面團(tuán),固然我揪的不太好看,但我已經(jīng)很努力了。第三步把豆沙捏成同樣大小的面團(tuán),并用搟面杖做成一個(gè)個(gè)小餅。第四步將餡團(tuán)包入搟好的面餅內(nèi)揉成面球。眼看就要做好了,可我正要去拿餅具時(shí),我的衣服掛在面板的環(huán)扣上,把月餅全部撒到了地上,我看著自己的成果沒了,心里很不是滋味。媽媽鼓勵我說:“法寶沒事,我們可以重做。”媽媽的話給了我鼓勵。我們按原來的方法重新做了一遍,我更加的純熟了。月餅做成面球時(shí),只用把它放在模具里一壓,記住一定要壓緊,壓干。最后放到烤箱,定要時(shí)間。在烤的過程中要偶爾拿出來刷蛋汁,以免烤焦。

時(shí)間到了,媽媽拿出香香的月餅,我們開始品嘗,味道不錯呢!我們非常開心,由于我們在這豐收的季節(jié)品嘗到自己創(chuàng)造的果實(shí)。

中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文(篇十二)

今天是一年一度的中秋佳節(jié)。我和爸爸媽媽在家里做月餅。首先,我們來分任務(wù)。我負(fù)責(zé)揉面粉,爸爸負(fù)責(zé)加餡,媽媽負(fù)責(zé)烤月餅。

我認(rèn)真的把一團(tuán)團(tuán)面粉揉的圓圓的。呀,我的小鼻子小臉蛋上沾滿了面粉,我變成了一只大花貓,逗得爸爸媽媽哈哈大笑。爸爸小心翼翼的把揉好的面團(tuán)壓扁,有些加上水果,有些加上蛋黃,還有些加上火腿,并把它們?nèi)鄨A,再用各種不同形狀的模具把它們做成各式各樣的月餅,有圓的,有方的,有五角星形的真好看。最后交給媽媽,媽媽一一的把月餅整齊的放進(jìn)烤箱里。

一分鐘,二分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了,終于,月餅烤好了,我迫不及待的打開烤箱,一股香味撲鼻而來,我深深的做了一個(gè)深呼吸。并趕緊拿起一個(gè)大口大口的吃起來,生怕被別人搶了似的,爸爸看我那貪婪的吃樣偷偷的把它拍了下來。

今年的中秋節(jié)真是個(gè)令人難的日子呀!

中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文(篇十三)

金黃的果香,清新的空氣,氤氳著迷人的丹桂香。中秋節(jié)日的氣息在我身邊,慢慢彌散著。終于,不再是一年遙不可及的美夢,日思夜盼的中秋節(jié)成了眼前的現(xiàn)實(shí)。

今天有必不可少又讓人迫不及待的活動-吃月餅。

一想起吃月餅,口水早已如瀑布般流了下來,媽媽見此場景笑道:唉,你真是&ls飛流口中三千尺,疑是銀河落九天呀!我被媽媽的嘲諷拉回了現(xiàn)實(shí),可還是好懷念月餅的滋味呀!

吃完午飯后,媽媽拿出了月餅禮盒,我目不轉(zhuǎn)睛地看著那個(gè)如圓月般又大又黃的月餅,香氣撲鼻而來,剛想伸手拿起自已的那一份,就被眼疾手快的爸爸拍了一下。被打的我很不是滋味,但還是按捺不住吃月餅的喜悅與激動,還是兩眼發(fā)光地盯著那個(gè)金黃的大月餅,生怕有人偷走。

圓月從云間徐徐而出,媽媽小心翼翼地用刀把大月餅平均分成五份:爸爸一份,媽媽一份,妹妹一份,弟弟一份,我一份。一開始,我還舍不得吃,拿起自己的那份開始細(xì)細(xì)端詳。我們吃的是雙黃蓮蓉月餅,最外面一層是厚厚的蠟衣,中間是月餅薄薄的糖衣,最里層的就是一個(gè)活生生的蜜心。

我用手指輕輕捻起一塊,放在嘴里,抿了一小口仔細(xì)地品嘗,不愿留下絲毫碎渣,真是舌間極品。那晚,大月餅被享用完了,伴著窗外的月光,伴著一切的美好,我進(jìn)了夢鄉(xiāng)。

懸心秋夜月,萬里照關(guān)山。中秋已過,大人將回到忙碌的工作中,小孩們也要回到匆忙的學(xué)習(xí)中。月滿則虧,天空中那一輪滿月會慢慢變成彎刀。完美的假日也是如此,節(jié)日的氣氛慢慢會飄散,最終落入我們習(xí)以為常的日子。但我會一直期待著來年,期待著那中秋獨(dú)特的味道,期待花好月圓,還有一家人圍在一起吃月餅的團(tuán)聚和喜悅。

時(shí)光輾轉(zhuǎn),一如流水般匆匆,秋日的月光,斜斜地射下一方,像透明的蟬翼在空中娉婷,無限遐想在今夜,又看見了花好,團(tuán)聚,月圓。

樂于助人的同學(xué)作文十一篇


在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,以下是小編為大家收集的樂于助人的同學(xué)作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

樂于助人的同學(xué)作文 篇1

我們班的同學(xué)里有一個(gè)樂于助人的好孩子,他無論做什么事情都會考慮別人從不把自己放在前邊。

有一次中午吃飯的時(shí)候,人太多,沒有座位了,到了中午吃飯的時(shí)候,誰不餓呀!這時(shí)他主動把自己的位子讓給了別人一直等到別人座上了位子他才座下來吃飯。還有一次中午吃飯的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)感昌了,胃口不好,吃了后吐了起來,他主動地走了過來,拿出衛(wèi)生紙幫他擦干凈,又給他端來漱口水。并主動到街上給他買了兩個(gè)香噴噴的面包。家長給他寫了一封感謝信。也得到了老師的表揚(yáng)。在學(xué)習(xí)上他也是一個(gè)好學(xué)生。哪個(gè)同學(xué)有學(xué)習(xí)困難問到了他總是耐心的講解。有時(shí)他還主動的幫助學(xué)習(xí)稍差些的同學(xué),讓他趕上全班的步伐。他還是班上為數(shù)不多的小記者之一。這個(gè)人就是張智琦。

樂于助人的同學(xué)作文 篇2

我們班有一位女同學(xué),她叫岳筱,是我的好朋友。她今年十歲,性格和活潑,沒事的時(shí)候就喜歡唱歌,可愛極了!她非常樂于助人,不信我就給你講兩個(gè)關(guān)于她的事情吧!

那天下午放學(xué)后,岳筱在回家的路上突然發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué)摔倒了,因?yàn)槁飞隙际切∈^,那位同學(xué)的膝蓋摔傷了,流出了鮮紅的`血液,岳筱連忙走過去,一把把那位同學(xué)扶了起來,拍掉他身上泥土,從口袋里掏出一條干凈的手帕,幫那位小同學(xué)包扎了傷口,并對他說:"小弟弟,你怎么那么不小心啊,疼嗎?我?guī)闳γ娴脑\所看看好嗎?"那為同學(xué)感激的望著她說:"謝謝你姐姐"。岳筱說:"不用謝,這是我應(yīng)該做的?。脑\所出來后,因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)的腿很痛,岳筱就扶著他一直把他送到家后才回自己家。

岳筱平時(shí)在生活上很節(jié)減,衣著很樸素,也從不買零食吃,可是在2008年學(xué)校舉行的5·12大地震捐款活動中,她把平時(shí)媽媽給的零花錢和壓歲錢全部捐了出來,一共有四百多塊呢,在我們班是捐款最多的一位同學(xué),后來我們問她,你為什么捐那么多錢呢,真看不出來啊,你平時(shí)自己都不舍得花一毛錢,這次怎么那么大方???她笑了笑,說:"我們捐的錢可以讓那些生病的人吃上藥,沒有食物吃的孩子吃上食物,他們?nèi)背陨俅┒覀兪裁炊疾蝗?,還有個(gè)溫暖的家,給他們捐些錢盡我們自己的一點(diǎn)微薄之力也好?。。⑽覀兟犃硕挤浅8袆印?/p>

怎么樣?你們被岳筱樂于助人的精神感動了嗎?我今后一定要向她學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神!做一個(gè)有愛心的小公民!

樂于助人的同學(xué)作文 篇3

我有一個(gè)好朋友叫鐘可茹,她長著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。她的閃光點(diǎn)就是:樂于助人……其中有一件事還在我的腦海中縈繞,令我經(jīng)久不忘。

那是一個(gè)下午,上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在打排球;還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……我和鐘可茹等一些同學(xué)在跑步。

“哎喲”,隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過來,原來是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得出血,很疼,我努力想爬起來,但我試了好幾次都不行。這時(shí),我多希望有人來拉我一把??赏瑢W(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí),突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是鐘可茹!她看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在她的肩膀上一邊解下脖子上的紅領(lǐng)巾,包扎在我的腿。鮮血把紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷,更加火紅了。然后,向醫(yī)務(wù)室走去。

她總是愛幫助同學(xué);她總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語來安慰別人;

她是一個(gè)很好的同學(xué)。

樂于助人的同學(xué)作文 篇4

小霍同學(xué)是我們班的語文科代表,她,長著可愛的圓臉,留著一個(gè)蘑菇頭,月亮似的濃眉,水靈靈的大眼睛上架著一副眼鏡,小小的鼻子,愛嘮叨的嘴巴。她是一個(gè)喜歡幫助別人的好同學(xué)。

記得有一次,我被一道語文題難住了,想破了腦袋都還沒想得出來,于是我走到小霍同學(xué)身邊,親切地問:“小霍,你能教教我做這道題嗎?我實(shí)在想不出答案了?!毙』敉瑢W(xué)非常愉快地回答:“好啊,我教你。”她在教我的`時(shí)候,把手頭上的作業(yè)都放下了,專心致志地教我,我一邊寫她就一邊給我講解,這時(shí)我覺得她就是我第二個(gè)語文老師,最后我終于把這道語文題做完了。

小霍真是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)?。?/p>

樂于助人的同學(xué)作文 篇5

我今天要說的人是“徐惟一”,他很樂于助人,她有一雙炯炯有神的眼睛,一頭油亮亮的秀發(fā),粉紅色的嘴唇,天天帶著一個(gè)發(fā)卡,是一個(gè)女生,還是一個(gè)幫助老師檢查的.。

他很助人為樂,有一次我忘了帶美術(shù)袋和彩筆,我急得像熱鍋上的螞蟻,他卻毫不猶豫地把彩筆借給我,他說:“你先把我的臺筆拿去用吧!”我連忙對于惟一說了聲:“謝謝你?!笨墒?,我看見于惟一突然停下來不畫了,我想:于惟一,沒有彩筆,怎么畫畫,想來想去,對他說了一下:“于惟一我們一起用吧!”我們一起在圖畫本上這涂涂那涂涂,我發(fā)現(xiàn)于惟一的畫竟然比我的還好看,我非常羨慕她在心中贊嘆不已,他在美術(shù)上寫的字,簡直就是龍飛鳳舞呀!

還有一次是星期一的早晨,我們要升國旗,我的紅領(lǐng)巾忘拿了,我東借借西借借就是沒借著,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)候于惟一說:“我有一條備用的紅領(lǐng)巾給你,你先帶著,升完國旗放了學(xué)再還給我就行了,”我對于惟一說:“謝謝你于惟一,你真好!”于是我?guī)狭擞谖┮坏募t領(lǐng)巾,升旗了,我認(rèn)認(rèn)真真地聽代表給我們講安全的知識,回到教室了,我認(rèn)真地把于惟一的紅領(lǐng)巾系在脖子上,心里想著:于惟一,真是太愛幫助人了,正好能配上“助人為樂”這個(gè)詞,放學(xué)了,我把紅領(lǐng)巾還給了于惟一,并對她說:“謝謝你幫助我,下次你有困難的時(shí)候我也很愿意幫助你”于惟一笑瞇瞇的說:“有困難的時(shí)候可以隨時(shí)找我?!?/p>

這就是樂于助人的于惟一,非常喜歡跟她做朋友。

樂于助人的同學(xué)作文 篇6

同學(xué),多么熟悉的稱呼!他可以在你有困難的時(shí)候伸出援助之手;他可以在你傷心的時(shí)候給予安慰的話語;他可以在你生病的時(shí)候帶來無微不至的關(guān)愛。

記得那天,陽光似火焰般照著我,云朵似遮陽傘般擋著那刺眼的大太陽。我在操場上大步跑著,真是太勞累了!堅(jiān)持還是不堅(jiān)持跑下去?熱一直在我腦海里暢游著,我一不小心猛地摔了一跤,摔在那國旗臺最尖的'大理石上,空氣仿佛凝固住了,小鳥和樹兒不再歡歌躍舞了,血液在我的大腿上流淌著,皮肉都翻開了。突然,我旁邊的一個(gè)同學(xué)大喊:“快來人啊,有人摔倒了!”

那一位同學(xué)——張思瀚馬上跑了過來,我躺在地上大聲哭泣著,手一直蓋在我受傷腿上的傷口上,他慢慢俯下身子背起了我,我死死地緊抓著張思瀚的脖子,我的淚水還在我的眼眶里流淌著。他大步流星地跑向了醫(yī)務(wù)室,汗水一滴一滴地往下掉。望他那疲勞的眼睛,應(yīng)該累麻了的手,還有他那胖胖的身材,我百感交集,咬著牙,忍著那股劇痛。張思瀚喘著氣說:“忍住,快到了!”

“我知道,我已經(jīng)忍住了。”我哭著說。

“你不要再哭了,傷不是很嚴(yán)重的?!彼噲D安慰我。

我擦了擦眼淚:“我沒哭?。 ?/p>

他又笑了笑,但是我的眼睛里總會情不自禁地流出一兩滴淚水,因?yàn)槲业玫搅藙e人的幫助,也覺得很幸福……

張思瀚,我的好同學(xué)!你總能在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,雖然你很胖,但我知道你在努力減肥。加油!我了自己的目標(biāo),我們一起努力!

樂于助人的同學(xué)作文 篇7

我是個(gè)十分合群的人,那自然我的朋友,有很多厚道的高浩哲,愛學(xué)習(xí)的李俊達(dá),幽默的邵天誠……而我最難忘的是樂于助人的林逸軒。

還記得有一次,我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)自己的紅領(lǐng)巾放在家里了,心里就像無數(shù)的螞蟻在咬自己的心,因?yàn)槿绻蠈W(xué)不戴紅領(lǐng)巾就會有兩倍的加罰。我馬上向全班的人借紅領(lǐng)巾,問了半個(gè)班的人都沒有多余的紅領(lǐng)巾,我只好回到座位上。我心里就像開了個(gè)很激烈的演唱會,不斷地發(fā)出咚咚咚的聲音,眼一直盯著門口,怕老師進(jìn)來。

不一會兒門慢慢推開了,進(jìn)來一個(gè)人,是林逸軒。他一眼就看見我焦急的神情,馬上向我這邊跑來。他關(guān)心的問:“你怎么了”我支支吾吾的說:“我忘了戴紅領(lǐng)巾了。”他二話不說,馬上把自己脖子上的紅領(lǐng)巾塞給了我……他回到了座位上,我想一定是拿自己備用的紅領(lǐng)巾去了,可萬萬沒有想到的是他竟從書包里拿出了筆和本。我馬上跑過去,不解的問:“你怎么還不拿出備用的紅領(lǐng)巾戴上,一會兒老師就來了!”他特別瀟灑的說:“其實(shí)我也沒有備用的紅領(lǐng)巾”我愣住了,想把紅領(lǐng)巾還給他。他看出了我的心思,堅(jiān)定地說:“這不叫事兒,我寫兩遍加罰就行了”說完他就提起筆寫加罰了……

這就是我的好哥們---林逸軒,他在我心中就像大俠一樣,行俠仗義,甚至不惜犧牲自己的利益,感動了我的心。

樂于助人的同學(xué)作文 篇8

幫助別人不僅能給自己帶來快樂,也能讓接受幫助的人感到溫暖。我就感受過這樣的'溫暖。

一天上午陽光明媚、萬里無云,我去學(xué)校上課,下課快放學(xué)的時(shí)候天空突然烏云密布、雷聲鼓鼓,下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘,因?yàn)闆]想到今天下午會下雨,而且爸爸媽媽今天恰好都有事忙,沒時(shí)間來接我。我只好站在屋檐下躲雨,眉頭緊皺,愁眉苦臉,心理特別焦急:“這雨什么時(shí)候停呀?再不停的話我就不能回家了?!边@時(shí),我聽見有人問我:“小錦,你怎么還不回家呀?”我回頭一看:原來是小亮,他打著傘站在雨地里,好奇地問著我?!拔覜]帶傘,爸爸媽媽也有事沒來接我,我想等雨停了再回家?!蔽一卮鹫f。小亮說:“這雨還要下很長一段時(shí)間呢,我有傘,我送你回家吧!”“好,謝謝你!”于是我們撐著同一把傘一起走回家。

到了家門口,我特感激地說:“小亮,謝謝你,你真是一個(gè)樂于助人的人?!毙×敛缓靡馑嫉?fù)蠐项^說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

樂于助人的人是特別受歡迎的,我們都喜歡與他交朋友,因?yàn)樗芙o我們帶來溫暖。

樂于助人的同學(xué)作文 篇9

馮是我們班的班長。她有頭烏黑的中長發(fā),一雙閃閃發(fā)亮的眼睛,還有一副美妙的'嗓子。她是一個(gè)愛學(xué)習(xí),也愛樂于助人的同學(xué)。

有一次,上體育課,老師叫我們跑步的時(shí)候,我跑得太快,一不小心摔倒了,我感覺膝蓋很痛。馮潞看見了,連忙走過來,把我扶起來說:“痛嗎?哎呀,你膝蓋出血了?!蔽业皖^一看,膝蓋皮磨破了,鮮血真的流出來了。馮連忙把我扶到校醫(yī)室。突然路上下起小雨,她沒有在意,依然慢慢地扶我到校醫(yī)室,她的衣服濕了也沒有理會。到了醫(yī)務(wù)室,她跟黃醫(yī)生講了剛才的經(jīng)過,黃醫(yī)生看了看說:“皮外傷,沒有大礙,幫你抹點(diǎn)藥就可以了,注意傷口不要濕水。”這時(shí)馮才松了一口氣。等黃醫(yī)生幫我涂了一些藥水,馮馬上扶我到四樓教室。

這就是樂于助人的馮,我為有這樣的朋友感到驕傲和自豪。

樂于助人的同學(xué)作文 篇10

在人生的路途中,一定有一些事令你至今還記憶猶新吧。有一件事,深深地印在我的腦好里,令我至今難忘。

有一次,上體育課的時(shí)候,本來是件開心的事,卻不小心變成不幸的事。我們就在打羽毛球,我和子揚(yáng)一組,一起聯(lián)手對付小卓。小卓一個(gè)高球,子揚(yáng)跪下來一接。不小心把球拍拍到我的嘴上,我連忙捂住嘴巴。子揚(yáng)問我:“你有沒有事啊?”我說:“沒事?!蔽野咽址畔聛硪豢?,鮮紅的血跡在我的手上流著。小卓看到了,說:“快點(diǎn)把紙巾弄濕拿來?!毙∪~看到了,走過來問:“咦,你怎么流血了?!闭f著,他連忙從書包里拿出一包紙巾給我,我擦了擦嘴。小葉扶我到洗手盆那,拿紙巾又濕了水,給我抹了血跡。而子揚(yáng)和小卓在旁邊不停的問,說:“你好點(diǎn)了嗎?”我說:“謝謝你們,要不是你們,我也不知道該怎么辦?!彼麄儺惪谕暤卣f:“我們是同學(xué),應(yīng)該互相幫助,互相包容?!?/p>

這件事,令我記憶猶新,雖然不是什么大事,但卻能體現(xiàn)出同學(xué)們的團(tuán)結(jié),友愛,和我之間珍貴的友誼。友誼是世界上最美好的東西,我們應(yīng)該好好珍惜。這件事用原件在我的心上,每當(dāng)我想起來都覺得很甜蜜!

樂于助人的同學(xué)作文 篇11

我的爸爸有許多優(yōu)點(diǎn),比如說:樂于助人、熱愛鉆研、廚藝精湛……但我認(rèn)為爸爸最突出的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。

就拿前陣子的一件事來說吧。那時(shí)候,我們住在老小區(qū)里。那里的樓道上沒有一盞燈,每到晚上,樓道里就變得漆黑一片,連我一不小心就會滑倒,更別說住在樓下的那些老人家了。

于是,爸爸便開始在網(wǎng)上買燈,還買了電池。幾天后,在晚上八點(diǎn)左右,爸爸拿著燈和電池,走到一樓開始裝燈。爸爸在感應(yīng)燈的`背面安好電池,把燈粘在墻上的時(shí)候,才想起石灰墻上粘不住雙面膠。它趕緊跑到家里拿來錘子,然后奔回一樓繼續(xù)裝燈。由于爸爸考慮到石灰墻很松散,再加上是小區(qū)年代已久,所以爸爸小心翼翼地把釘子釘入墻內(nèi),然后把燈掛了上去。爸爸一試,成功了!一樓的燈就這樣裝好了。

爸爸趕緊走到二樓,繼續(xù)裝燈。這一次,錘子發(fā)出的聲響驚動了一旁的康奶奶,連三樓的李大叔和四樓的張姥姥夜聞聲趕來,他們異口同聲地說:“真是樂于助人,真不愧是老黃的兒子!”老黃就是我的爺爺。

之后,爸爸在每層樓上都安了電燈。現(xiàn)在,每到晚上,樓道上變得很明亮。這不僅照亮了樓道,更照亮了我的心靈!

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如何寫出一篇好的作文是每一個(gè)學(xué)生都會思考的問題,寫作文可以說是我們彼此溝通的橋梁和語言的延伸。寫作文的時(shí)候要注意語言生動,抓住重點(diǎn),內(nèi)容具體,作文怎么樣才能寫得好?或許你需要"大自然樂趣作文十四篇"這樣的內(nèi)容,有需要的朋友就來看看吧!大自然是神秘的,大自然是神奇的,大自然是美麗的,大自然是無私的。這...

2024-06-03 閱讀全文

在平時(shí)寫作文是一件非常常見的事情,為了讓我們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你是否正在為去游樂園游玩的作文的寫作感到苦惱呢?一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。那么去游樂園游玩的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“寫游樂園游玩趣事的小學(xué)生記敘作文”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助...

2022-08-22 閱讀全文