幼兒園小班述職報(bào)告

最新幼兒園小班述職報(bào)告。

當(dāng)我們完成任務(wù)后，必須撰寫報(bào)告。報(bào)告的關(guān)鍵是提供客觀的事實(shí)，并向上級(jí)反映具體情況。編寫一份高水平的報(bào)告需要注意什么？我們?yōu)槟砹艘韵碌摹坝變簣@小班述職報(bào)告”，請(qǐng)自行判斷信息的準(zhǔn)確性。請(qǐng)注意，本頁(yè)面的資訊僅供參考。

幼兒園小班述職報(bào)告(篇1)

幼兒園小班述職報(bào)告總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長(zhǎng)們：

大家好！我是XX幼兒園小班班主任。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次述職的機(jī)會(huì)，我將向大家匯報(bào)我在過去一年中的工作情況和班級(jí)的發(fā)展情況。

一、工作情況匯報(bào)

1. 教學(xué)工作：在過去的一年中，我注重提高教學(xué)質(zhì)量，積極探索適合小班幼兒教學(xué)的方法和策略。我運(yùn)用了多種教學(xué)手段，如情景教學(xué)、游戲教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)等，以創(chuàng)造性和寓教于樂的方式讓孩子們進(jìn)一步掌握知識(shí)和技能。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)幼兒的興趣和自主學(xué)習(xí)能力，通過合作者學(xué)習(xí)和小組活動(dòng)等方式，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的熱情和主動(dòng)性。

2. 班級(jí)管理：在班級(jí)管理方面，我一直堅(jiān)持以幼兒為中心的原則，關(guān)注每個(gè)幼兒的個(gè)性和特點(diǎn)，注重個(gè)別化培養(yǎng)。我通過個(gè)人接觸和課堂觀察，了解每個(gè)幼兒的發(fā)展情況和需求，針對(duì)性地開展個(gè)別輔導(dǎo)和幫助，以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。此外，我還注重班級(jí)的文化建設(shè)，組織了各種主題活動(dòng)和慶?；顒?dòng)，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和歸屬感。

3. 師幼關(guān)系：作為小班班主任，我認(rèn)為與家長(zhǎng)的良好合作是幼兒教育工作的重要組成部分。我積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)共同商討幼兒教育的問題和解決方案，共同為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展努力。同時(shí)，我也與同事們保持緊密的合作和溝通，互相學(xué)習(xí)和借鑒，共同提高教育教學(xué)水平。

二、班級(jí)發(fā)展情況總結(jié)

在過去一年中，小班的各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)。首先，班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍得到了明顯改善，幼兒的學(xué)習(xí)興趣大大提高。在語言表達(dá)能力、認(rèn)知能力、動(dòng)手能力和社交能力等方面，幼兒的整體水平有了明顯提升。其次，班級(jí)的教學(xué)資源得到了豐富和完善，教室環(huán)境變得更加溫馨和富有創(chuàng)意。同時(shí)，我們還注重培養(yǎng)幼兒的美育素質(zhì)，通過教唱兒歌、涂鴉和手工制作等方式，讓幼兒在富有藝術(shù)氛圍的環(huán)境中感受和表達(dá)美。

面對(duì)工作中的問題和挑戰(zhàn)，我將繼續(xù)努力。首先，我將進(jìn)一步提升自己的專業(yè)能力，學(xué)習(xí)最新的教育理論和方法，不斷完善教育教學(xué)工作。其次，我將進(jìn)一步改善與家長(zhǎng)的溝通方式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作，形成家園共育的良好氛圍。最后，我將積極參與學(xué)校的各項(xiàng)培訓(xùn)和交流活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。

感謝大家對(duì)我工作的支持和關(guān)注！我將繼續(xù)努力，為小班幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

謝謝大家！

幼兒園小班述職報(bào)告(篇2)

時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間,小班下學(xué)期已接近尾聲，回首這一學(xué)期的工作，自己有所收獲，也在這一學(xué)期中有很多的不足，對(duì)于自己這一學(xué)期的工作，我分為以下5點(diǎn)進(jìn)行闡述

一、德

一直以來，我能夠擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，努力學(xué)習(xí)黨的理論，堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論充實(shí)自己，并轉(zhuǎn)化到教育上，使自己在思想認(rèn)識(shí)和能力素質(zhì)上有一定的提升。能夠認(rèn)真接受園領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的思想教育，不斷提升思想覺悟，讓新思想新知識(shí)引導(dǎo)自己不斷進(jìn)步。能夠熱愛教育行業(yè)，盡心盡責(zé)，協(xié)同家長(zhǎng)共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)，堅(jiān)守道德底線，引導(dǎo)并樹立良好的師德導(dǎo)向標(biāo)。作為一名教師熱愛自己的教育事業(yè)，把自己的大部分精力、能力投放到院所的活動(dòng)中，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛孩子，平等對(duì)待每一位孩子，深受家長(zhǎng)的認(rèn)可和孩子們的喜愛。工作中能夠團(tuán)結(jié)同事，較好的做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，努力完成各項(xiàng)工作，把班級(jí)帶好。

二、能

小班下學(xué)期依然擔(dān)任著小三班班主任一職，心中這份沉甸甸的擔(dān)子依然和上學(xué)期一樣一刻也不敢松懈。在自己堅(jiān)守的這份事業(yè)上又度過了一年，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，也積累了一定經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在班級(jí)管理、組織活動(dòng)、家園溝通等方面都有所提高。經(jīng)常身邊有愛讀書的小伙伴分享一些教育文章，我也會(huì)跟著一起學(xué)習(xí)新時(shí)期的教育方法，能夠更好的促使我好好帶班，幫助我解決帶班中遇到的問題，我堅(jiān)信認(rèn)真努力事成長(zhǎng)的唯一途徑，不斷的充實(shí)，更新自己的管理理念，調(diào)整自己的工作方式，在工作中做到，能夠勞逸結(jié)合，把自己的精氣神發(fā)揮到最大限度，本學(xué)期自己的工作狀態(tài)相比較上學(xué)期二研更得心應(yīng)手些，之前喜歡堆積工作的毛病也通過自己給改正，給自己樹立一個(gè)目標(biāo)，在一定的時(shí)間段完成相應(yīng)的工作量，這是我作為班主任該做到的內(nèi)容，身為班主任而言，我不僅要是自己不斷地變強(qiáng)，是自己不斷的吸收精華，其次我也得帶領(lǐng)我的陪伴老師一起成長(zhǎng)，并讓她能夠盡快的獨(dú)當(dāng)一面，成為一名優(yōu)秀的老師，在這個(gè)方面我還是有所欠缺，希望我在未來的日子里能夠更見努力做好自己的工作。好好完成相應(yīng)的工作量。

勤

這一學(xué)期，我做到了沒有遲到、早退現(xiàn)象，無無故請(qǐng)假等不好現(xiàn)象，堅(jiān)持在崗，兢兢業(yè)業(yè)，在外出學(xué)習(xí)比賽時(shí)，我也能妥善的安排好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，避免危險(xiǎn)的發(fā)生，我明白，勤快些對(duì)自己是非常有好處的，不管是哪一方面都是能體現(xiàn)一個(gè)人的態(tài)度問題，在勤快這一方面我有所欠缺的地方我會(huì)盡快補(bǔ)齊，讓自己變的更加優(yōu)秀。

四、績(jī)

本學(xué)期，通過園領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)和自己自身的努力，獲得了肥東縣講故事比賽中的一等獎(jiǎng)，集團(tuán)自制教玩具比賽的三等獎(jiǎng)和園內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的三等獎(jiǎng)，我深知這些獎(jiǎng)狀是園領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任讓我有成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，也是自己勤奮刻苦，才獲得一些殊榮，在今后的日子里，我也會(huì)更加努力，多多去到外面拋頭露面，多給自己一些機(jī)會(huì)，讓自己成長(zhǎng)的更迅速些。

五、廉

在廉潔自律方面，我始終筑牢思想防線，時(shí)刻以廉潔奉公要求自己，注意作風(fēng)紀(jì)律的養(yǎng)成，努力樹立良好的自身形象，發(fā)揮好主班老師模范帶頭作用。生活上以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。工作中認(rèn)真平等地對(duì)待每一個(gè)幼兒，樹立良好榜樣，努力做到公平、公正、公心。認(rèn)真處理與家長(zhǎng)的關(guān)系，嚴(yán)格遵守教育行業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決抵制不正之風(fēng)，沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題。

幼兒園小班述職報(bào)告(篇3)

?幼兒園小班教師年底述職報(bào)告2021年一篇

又要學(xué)期末，回顧半年來的工作，我深深地感到,教師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在，甘于默默無聞，甘當(dāng)辛勤的“園丁”，這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。

半年的集體生活，讓孩子們學(xué)會(huì)了許多，也進(jìn)步了很多。看著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感到一種自豪感，欣慰之余，也正好整理了思緒，總結(jié)了半年來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與大家一起分享，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。

俗話說的好“三歲看老”，幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長(zhǎng)，而一名合格的幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任，首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師，有時(shí)在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題，但每當(dāng)別人提出意見、建議時(shí)，我都會(huì)進(jìn)行反省，虛心接受，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

孩子們做作業(yè)時(shí)我會(huì)提醒他們用正確的姿勢(shì)寫字，進(jìn)餐時(shí)我會(huì)提醒他們安靜進(jìn)餐，不掉飯粒，午睡時(shí)幫助他們蓋好被子并交會(huì)個(gè)別幼兒系鞋帶;在半日活動(dòng)中我努力配合主班和生活老師做好準(zhǔn)備工作，并在半日活動(dòng)中較好的完成了教學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式，并贏得了家長(zhǎng)的支持和信任，實(shí)現(xiàn)了家園共育。本學(xué)期我還努力配合吳老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目，我班孩子排練的團(tuán)體操得到了班內(nèi)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個(gè)月的中午休息時(shí)間排出大型舞蹈《明天會(huì)更好》，看著孩子們興奮、快樂的表情，我忘記了排練時(shí)的辛苦和疲累。

引用普希金一句話來表達(dá)我工作時(shí)的感受：“書籍是我們的精神糧食，現(xiàn)在我深刻的體會(huì)到我的精神糧食就是我的孩子們，他們的笑容、他們的快樂?！?/p>

空余時(shí)間，我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站，以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大，也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲抑乐挥胁粩嘟佑|新思想、新事物，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。

在手、足、口蔓延增巨的情況下，我園很好的預(yù)防了。手、足、口病在孩子間的蔓延。每天早上學(xué)時(shí)，我按照幼稚園的要求，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，一摸、二看、三問、四查，認(rèn)真填寫交接班記錄，家長(zhǎng)們看在眼里，記在心里。而在課堂上，我也多次強(qiáng)調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，并詳細(xì)講解了正確洗手的五個(gè)步驟，我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長(zhǎng)盡量少讓孩子去擁擠的公共場(chǎng)所，深得家長(zhǎng)們的信任。

“三人行必有我?guī)煛?，在教研活?dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我感到人人都是我的師長(zhǎng)，我不懂的東西還很多，要學(xué)的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，我才會(huì)更上一層樓。

通過這一學(xué)期的工作，我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西，但在教學(xué)活動(dòng)的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué)，多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，作為幼兒園的一名“新丁”，我覺得樓王中心幼兒園深得家長(zhǎng)們的喜愛，還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α，F(xiàn)在，我已經(jīng)融入了樓王幼兒園，我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣，團(tuán)結(jié)在幼兒園的這個(gè)大家庭里，希望為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

幼兒園小班教師年底述職報(bào)告2021年二篇

回顧這一學(xué)期，忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下，我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。看著孩子們的笑臉，看著孩子們各個(gè)方面的能力在提高，我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié)：

一、政治思想

本來在政治思想方面忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，愛崗敬業(yè)，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分配的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛心，對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情，與同事友好相處，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座，并作記錄，寫聽課評(píng)析，吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。

我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍，游覽幼教網(wǎng)站，領(lǐng)略其中的精華，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。

本人在本學(xué)期報(bào)名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師。

三、教育保育

開學(xué)初，我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、《幼兒園教育工作計(jì)劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃，設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng)，精心安排好每周活動(dòng)，組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念，運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。

在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間，每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開展各類游戲活動(dòng)。在班級(jí)中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材料。

為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開展，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。

在保育工作中，每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣，學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。

四、家長(zhǎng)工作

認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊(cè)》，及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，與家長(zhǎng)共同討論教育孩子的方法，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見。

利用各種機(jī)會(huì)將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來與幼兒共同活動(dòng)：“三八”婦女節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)來園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請(qǐng)家長(zhǎng)來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)來園開家長(zhǎng)會(huì)，聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與家長(zhǎng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒、老師的感情，又讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作，受到了家長(zhǎng)們的一致歡迎。

五、不足與努力方向

一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足，特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)，在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段，加強(qiáng)教態(tài)，活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒安全知識(shí)，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長(zhǎng)滿意。

幼兒園小班教師年底述職報(bào)告2021年三篇

在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是又喜又憂。我深深地感到，教師的人生就是實(shí)實(shí)在在，就是默默無聞，就是不求索??！這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高，職責(zé)的偉大，而我對(duì)這份職業(yè)的熱愛與日俱增。

今年我?guī)У氖切“啵c孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的，我愛孩子，孩子們也愛我。也因?yàn)橛袗鄱鴿M心歡喜，也因?yàn)橛袗凼刮疑钊朊總€(gè)孩子的心靈，讓我與孩子的心融匯在一齊，這使我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。的確，雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨，因他們的不聽話而失態(tài)。因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械嚼?，但是由此在心中總?huì)涌起一種強(qiáng)烈的職責(zé)：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)孩子。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。我想，只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛，那么我們的孩子將是最棒的。

在工作中，我一如既往地嚴(yán)格要求自己，遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，無缺勤與曠工現(xiàn)象。還用心參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，服從工作安排，努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，全心全意地做好教育教學(xué)工作。由于我班孩子年齡小，剛?cè)雸@時(shí)，很多孩子都是臉上掛滿淚水，生活自理潛力也相對(duì)較差，在一日學(xué)習(xí)中，我們重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫忙幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。因此，在我們的培養(yǎng)下，我們班孩子的自理潛力都大大的提高很多，比如原先大部分孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋子的狀況，此刻已經(jīng)大大減少，他們的小腳丫都不再“吵架”了；原先孩子們吃飯灑飯的狀況此刻也好轉(zhuǎn)了許多，孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長(zhǎng)感到欣慰。一學(xué)期以來，在我們老師的幫忙和領(lǐng)導(dǎo)下，我班幼兒學(xué)會(huì)自我照顧、懂得友好相處。

在教研活動(dòng)中，我也能認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長(zhǎng)，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。如：蒙氏教育活動(dòng)中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示。教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，等等。透過這一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺得自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，在空余時(shí)間，閱讀一些自己訂的幼教雜志，去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料，去書城購(gòu)買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)，我相信我會(huì)做到更上一層樓的。

在共同性活動(dòng)中，我們開展了《快樂的幼兒園》、《開心果園》、《調(diào)皮小動(dòng)物》三個(gè)主題。在主題研習(xí)過程中，我們注重對(duì)幼兒的參與性、計(jì)劃性、動(dòng)手潛力等方面的培養(yǎng)，并收到了必須的成效。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，我們改變以往的以區(qū)域劃分、形式單一的方法，用展示孩子們的學(xué)習(xí)過程，及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環(huán)境。我班孩子在寬松、和諧、開放的教育環(huán)境中各方面潛力均得以提高。他們能夠大膽地在群眾面前與同伴分享經(jīng)，用心認(rèn)真地與老師共同活動(dòng)。

作為新世紀(jì)、新時(shí)期的教師，我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，拓展視野，更新觀念，這樣才能跟得上時(shí)代的步伐，只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒，關(guān)注每個(gè)孩子的尋常時(shí)刻，關(guān)注孩子的發(fā)展之窗，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機(jī)的整合滲透到一日活動(dòng)中，如何及時(shí)的捕捉幼兒有價(jià)值的生成熱點(diǎn)還值得我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、探討才行。

在家長(zhǎng)工作方面，本學(xué)期我利用電話訪問、家長(zhǎng)會(huì)等形式，經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，也利用早、晚家長(zhǎng)接送孩子之時(shí)進(jìn)行隨機(jī)談話。不僅僅讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對(duì)性的進(jìn)行及時(shí)教育帶給了有利的前提。

而且，在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒，留意他們的飲食、幫忙幼兒在不同的天氣穿脫衣服，細(xì)心照顧生病的幼兒的同時(shí)，及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，將孩子的病情詳細(xì)反映。并注重為幼兒營(yíng)造一個(gè)舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境，以減少孩子們對(duì)家長(zhǎng)的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長(zhǎng)。正因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的付出，不僅僅得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，還贏得了家長(zhǎng)的信任，本人于本學(xué)期榮獲“模范愛生教師”稱號(hào)。

雖然這學(xué)期十分忙也十分累，但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好！

幼兒園小班述職報(bào)告(篇4)

本學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期里，我覺得本身在思維、工作、進(jìn)修以及個(gè)人本質(zhì)本領(lǐng)等各方面都有進(jìn)一步進(jìn)步。本人連續(xù)進(jìn)修，竭力進(jìn)步，在本身的傳授工作中竭力凸起藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，把美的享福帶給門生，讓門生在音樂中獲得陶冶，審美本領(lǐng)獲得進(jìn)步?，F(xiàn)對(duì)本身本學(xué)期的工作述職以下：

本人能自動(dòng)參加政治進(jìn)修，關(guān)心國(guó)度大事，附和黨中間的精確帶領(lǐng)，堅(jiān)定四項(xiàng)基來歷根本則，附和黨的各項(xiàng)目標(biāo)政策，服從工作規(guī)律，聯(lián)合同志，熱忱救助同志；教誨目標(biāo)明了，立場(chǎng)規(guī)矩，鉆研交易，勤奮吃苦；傳授工作當(dāng)真當(dāng)真，關(guān)心門生，傾慕門生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。

我能一貫堅(jiān)守在本身的工作崗?fù)ど?，不論是本身的本職工作——音樂傳授，還是我擔(dān)當(dāng)副班主任，我都能在本身的崗?fù)ど媳M職盡責(zé)，讓帶領(lǐng)、教師和門生如意。

我能連續(xù)進(jìn)修各種教誨表面來富裕本身，以便在工作中以堅(jiān)固的表面作為教導(dǎo)，更好地進(jìn)行教誨傳授。

在學(xué)科傳授工作方面，我除了做好鉆研講義、備好課、上好課等老例工作以外，本學(xué)年，我還做好以下幾點(diǎn)工作。

1、進(jìn)步傳授質(zhì)量，尋找沖破口。

以進(jìn)步門生進(jìn)修英語的樂趣為沖破口，竭力進(jìn)步傳授質(zhì)量。我在講堂上特別珍視變動(dòng)門生進(jìn)修的自動(dòng)性和自動(dòng)性，凡是展開小組比賽活動(dòng)，經(jīng)過議定給小組加分，用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)等傳授伎倆，富裕闡揚(yáng)門生自發(fā)進(jìn)修和自動(dòng)進(jìn)修的優(yōu)勢(shì)，讓門生自發(fā)參加到講堂傳授的全進(jìn)程，從而優(yōu)化講堂傳授，進(jìn)步

2、追求最新資訊，展開電子備課。

為了備好每一節(jié)課，我上彀查資料，同全國(guó)各地的音樂同行展開了網(wǎng)上交換，集結(jié)他人的長(zhǎng)處肯定本身的傳授思路，凡是工作到深夜。為了門生能更直觀地感覺所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我自動(dòng)查找課件，建造課件，籌辦、建造教具。力求以最優(yōu)化的傳授計(jì)劃來打動(dòng)門生，經(jīng)過議定本身的竭力，本身已有多篇論文、教案在網(wǎng)上公告，獲得了全國(guó)音樂同行的必定。

3、教法新鮮活潑，講堂富?；盍?。

上好課的前提是做好課前籌辦，不打無籌辦之仗。上課時(shí)當(dāng)真講課，力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行傳授。堅(jiān)定以審美教誨為核心，珍視培養(yǎng)門生對(duì)音樂的樂趣、喜好及感情。竭力做到經(jīng)過議定音樂教誨陶冶情操、啟迪伶俐、鼓勵(lì)門生對(duì)美的喜好與追求。珍視以門生為主體，讓門生在高興的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，自動(dòng)地去發(fā)覺、去探討，去感覺音樂、明白音樂、表現(xiàn)音樂，并在必定根本上創(chuàng)設(shè)音樂。在我的講堂中，門生能自動(dòng)參加進(jìn)修當(dāng)中，與教師打成一片，用本身的親和力來帶領(lǐng)門生翱翔在音樂的海洋,使門生在玩中學(xué),做中學(xué),學(xué)中審美,美中進(jìn)步。

1、珍視集體教誨，闡揚(yáng)集體的教誨效用。

我把集體教誨放在首位，用班集體的氣力教誨門生，指導(dǎo)班集體構(gòu)成精確輿論，凡是黌舍和門生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，每次我都鼓勵(lì)門生自動(dòng)參加。讓他們闡揚(yáng)本身的特長(zhǎng)并自動(dòng)為班爭(zhēng)得聲譽(yù)，從而培養(yǎng)了門生的集體聲譽(yù)感。在本次校45屆活動(dòng)會(huì)中，班級(jí)榮獲校級(jí)精神文明獎(jiǎng)，和甲組集體第六名。高一段校級(jí)男人籃球賽前四名。班級(jí)的xx同學(xué)獲校十佳歌手大賽十佳稱呼。

2、珍視培養(yǎng)、利用小干部、闡揚(yáng)其骨干效用。

我當(dāng)真整合先任班主任的干部任用軌制，訂定新的干部任用軌制。先是讓同學(xué)們本身保舉可覺得班做甚么樣的辦事，并在班隊(duì)活動(dòng)時(shí)發(fā)表演說參加競(jìng)選。然后與同學(xué)們一路細(xì)致抉擇出規(guī)律性強(qiáng)，成績(jī)好、斗膽當(dāng)真的門生構(gòu)成隊(duì)干構(gòu)造，針對(duì)他們所擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鬟M(jìn)行個(gè)別教導(dǎo)，然后讓他們罷休工作，我凡是教誨他們?cè)谕瑢W(xué)中到處以身作則。平等待人，各方面嚴(yán)厲要求本身，熱忱救助同學(xué)，起好領(lǐng)先效用，做好教授的好幫手，成為同學(xué)們的好榜樣。

3、當(dāng)真互助班主任做好中下生變化工作，不讓一個(gè)門生進(jìn)步。

對(duì)待中下生既要看到他們的弱點(diǎn)題目，更會(huì)看到他們身上的長(zhǎng)處，自動(dòng)身分，在凡是的糊口生涯、進(jìn)修中，我自動(dòng)密切他們，恭敬他們，關(guān)心他們，賜與更多的明白，相信和寬容，用一顆愛心去點(diǎn)燃他們心中的火花，鼓勵(lì)他們的自負(fù)心、長(zhǎng)進(jìn)心，我當(dāng)真互助班主任教導(dǎo)他們改正弱點(diǎn)的方法，動(dòng)之以情，曉之以理。

我還應(yīng)加強(qiáng)交易鉆研，及時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié)，連續(xù)改革工作中的不敷。并公道安排工作時(shí)候及工作內(nèi)容，在工作中勤思慮，竭力做到事半功倍的結(jié)果。在來年的工作中，這些都是我的竭力方向，我將竭力向進(jìn)步教師進(jìn)修，篡奪使我的工作更上一層樓！

幼兒園小班述職報(bào)告(篇5)

幼兒園小班班主任老師述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長(zhǎng)們：

大家好！我是幼兒園小班的班主任老師。我非常榮幸能夠在這里向大家述職，分享我在過去一年中的工作和成果。

首先，我想簡(jiǎn)要介紹一下小班的情況。小班是我們幼兒園的入園班級(jí)，由3-4歲的兒童組成。這個(gè)年齡段的孩子正處于探索和發(fā)現(xiàn)世界的階段，他們需要溫暖、關(guān)愛和激勵(lì)，以便全面發(fā)展。

在過去的一年里，我把握了孩子們的興趣和需求，制定了一系列有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃。一方面，我注重啟發(fā)并培養(yǎng)孩子們的審美觀和創(chuàng)造力。我們通過觀看和討論美麗的圖畫書、聽音樂、參觀藝術(shù)展覽等活動(dòng)，激發(fā)了孩子們對(duì)美的熱愛。另一方面，我注重培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我們進(jìn)行了許多手工制作活動(dòng)，如剪紙、繪畫、粘貼等，這不僅提高了他們的動(dòng)手能力，而且培養(yǎng)了他們團(tuán)隊(duì)合作和互助的精神。

此外，我還注重提高孩子們的語言表達(dá)能力和社交技巧。我鼓勵(lì)孩子們參加班級(jí)演講比賽，并組織了一些角色扮演活動(dòng)，讓他們有機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上展示自己。在日常教學(xué)中，我注重孩子們間的互動(dòng)和合作，鼓勵(lì)他們互相幫助和分享，建立起良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

在幼兒園的整體管理中，我也積極參與。作為班主任，我始終與其他老師及家長(zhǎng)保持著密切的聯(lián)系。我定期與其他老師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，以便提升自己的專業(yè)能力。我也經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)反饋孩子在班級(jí)中的表現(xiàn)，同時(shí)了解家庭教育情況，以便更好地協(xié)調(diào)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

在過去一年中，小班的孩子們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。他們的語言表達(dá)能力和社交技巧得到了明顯提高，表現(xiàn)出了更加自信和獨(dú)立的特點(diǎn)。他們也更加懂得與人合作，并學(xué)會(huì)了分享和關(guān)心他人。這些成就離不開孩子們的努力和家長(zhǎng)們的支持，同時(shí)也得益于整個(gè)幼兒園對(duì)我的信任和幫助。

未來，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)水平，為小班的孩子們營(yíng)造一個(gè)更加溫暖、關(guān)愛和激勵(lì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我會(huì)繼續(xù)關(guān)注孩子們的興趣和需求，制定更加有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)，我也將繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)和其他老師的合作，共同努力幫助每個(gè)孩子全面發(fā)展。

最后，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們對(duì)我的信任和支持。感謝我班孩子們的努力和付出，你們是我工作動(dòng)力的源泉。我相信，在我們共同的努力下，小班的孩子們會(huì)繼續(xù)取得更大的進(jìn)步，為幼兒園的美好未來貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家！

幼兒園小班述職報(bào)告(篇6)

時(shí)光飛馳，一年又將畫上句號(hào)，按單位慣例，我們又要開始針對(duì)幼兒園小班教師工作進(jìn)行總結(jié)了，如果您還想進(jìn)一步發(fā)展，就必須重視年度總結(jié)。如何讓自己的幼兒園小班教師本年度總結(jié)在眾多人中脫穎而出呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班教師年度個(gè)人述職報(bào)告，僅供參考，希望能為您提供參考！

學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期中一班孩子、教師的變化，我們感到欣慰與自豪，因?yàn)槲覀兛吹搅私處熢诓粩嗟奶岣?、天真可愛的孩子們?cè)谔焯鞖g樂、幸福的成長(zhǎng)。

回顧這學(xué)期的工作，我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、支持幫忙下，在我們中一班的兩位教師的齊心配合下，依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項(xiàng)教育教學(xué)的工作要點(diǎn)，結(jié)合本班實(shí)際情景，采取各種教育形式、方法、手段，以實(shí)際發(fā)展水平開展了各項(xiàng)工作，使幼兒的各個(gè)方面在原有的基礎(chǔ)上取得了較大的提高，現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、提高幼兒的自理本事，使幼兒身心健康成長(zhǎng)

跨入中班孩子們明顯的長(zhǎng)大了，生活自理本事提高了，首先我們對(duì)幼兒在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)行個(gè)別的關(guān)注和幫忙：

(一)進(jìn)餐方面：對(duì)進(jìn)餐慢、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對(duì)人身體的好處，身體的成長(zhǎng)離不開這種食物等，進(jìn)餐過程中多注意，從不愛吃到少吃，最終到愛吃，使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展；

(二)盥洗方面：幼兒便后洗手總是要教師提醒才能做到，之后我們采用只要有幼兒入廁出來后，就請(qǐng)他伸出小手來，讓值日生聞一聞，誰的小手最香?經(jīng)過這個(gè)活動(dòng)也使幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手的良好習(xí)慣；

(三)整理衣著方面：本學(xué)期著重對(duì)幼兒的衣著整理進(jìn)行了重點(diǎn)培養(yǎng)，因?yàn)檫@學(xué)期要面臨冬天的來臨，而幼兒有許多人不會(huì)也不愿意主動(dòng)整理好自我的褲子，總是隨意一提，小肚皮總是露在外面，針對(duì)這一問題，我們?cè)谑路菥烷_始對(duì)幼兒進(jìn)行這個(gè)方面的培養(yǎng)，首先我們從樹立小榜樣開始，把幾個(gè)衣著整齊的小朋友請(qǐng)上來，請(qǐng)幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的，并為這幾個(gè)小朋友帶上小紅花，使其他幼兒從羨慕到模仿，其次教師在幼兒大小便后或隨機(jī)檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了，時(shí)時(shí)刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索，經(jīng)過這三個(gè)月的不斷培養(yǎng)，有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到，并且我們?cè)谶M(jìn)行這個(gè)方面的培養(yǎng)的同時(shí)也得到了家長(zhǎng)的大力配合和支持，使幼兒得到不斷的提高。

經(jīng)過這幾個(gè)方面的培養(yǎng)和鍛煉，使幼兒的自理本事得到了良好的發(fā)展，并且更加適應(yīng)幼兒園的團(tuán)體生活。

二、不斷開展教育教學(xué)工作，增強(qiáng)幼兒的素質(zhì)教育

本學(xué)期我們兩位教師以園的指導(dǎo)方針“全面加特色”的教育工作目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情景，經(jīng)過一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展；開展了多種方式來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)會(huì)了自律，樹立了規(guī)則意識(shí)；并結(jié)合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和本事；幫忙幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對(duì)人有禮貌，誠(chéng)實(shí)、守信；培養(yǎng)了幼兒進(jìn)取主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng)；在創(chuàng)立了棋類特色班中，培養(yǎng)了幼兒喜歡下棋的興趣，使每位幼兒都學(xué)會(huì)了三至六種以上的棋類游戲。使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。

(一)培養(yǎng)幼兒的傾聽本事，加強(qiáng)師幼的交流

本學(xué)期我們針對(duì)幼兒的發(fā)展，著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽本事，以往我們以是注重幼兒學(xué)會(huì)傾聽，讓幼兒傾聽教師的言語指令，卻忽視了自我去傾聽孩子的表達(dá)。為了讓幼兒能較快的學(xué)會(huì)傾聽的本領(lǐng)，首先我們兩位教師從自身做起，做幼兒的主要傾聽者，因?yàn)樵谟變簣@，教師是孩子們的主要傾聽者，孩子有什么事都喜歡和教師說，可因?yàn)槲覀兘處煹氖韬?，而造成了不良的影響，并且以身作則的行為，也是幼兒天性可模仿的，從而使我們班上的小朋友在傾聽方面有了很大的發(fā)展，并且教師在傾聽幼兒的表達(dá)，傾聽其所言，傾聽其所想，也加強(qiáng)教師與孩子的交流，使師幼之間的感情又增進(jìn)了一步。

(二)提高幼兒的合作意識(shí)，增強(qiáng)了幼兒之間的友誼

進(jìn)入中班我們發(fā)現(xiàn)幼兒在與同伴之間的合作方面有必須的欠缺，并且缺乏合作的本事，在游戲和區(qū)角活動(dòng)中遇到問題不會(huì)協(xié)商、不會(huì)分工和交流，發(fā)生矛盾時(shí)常以告狀或攻擊性行為來解決，所以我們兩位教師意識(shí)到幼兒合作的重要意義，并針對(duì)這個(gè)問題我們也及時(shí)有效的進(jìn)行了培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)。

1、首先為幼兒樹立合作的榜樣

教師在幼兒心目中有很高的威信，教師的言行潛移默化地影響著幼兒。所以我們班上教師之間、是否能分工合作、互相配合，會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生直接的影響。如，一教師組織幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí)，另一教師主動(dòng)幫著擺放、分發(fā)材料；一教師在教幼兒唱歌，而另一位教師就彈琴配合，這在無形中都為幼兒供給了進(jìn)取的行為榜樣。另外，同伴也是幼兒觀察學(xué)習(xí)的榜樣，我們對(duì)有合作行為的幼兒的進(jìn)取評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)，如：在區(qū)角活動(dòng)中兩至三位幼兒一齊合作搭建積木、二位幼兒一齊合作制作手工作品等，教師發(fā)現(xiàn)后都是進(jìn)取的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)，從而激發(fā)其他幼兒向他們學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)；同時(shí)，在表演游戲和主角游戲中如果沒有同伴之間的合作是無法進(jìn)行的，使幼兒也進(jìn)一步理解同伴之間的合作是無比重要的。

2、其次教給幼兒合作的方法

教師教給幼兒合作的方法，指導(dǎo)幼兒怎樣進(jìn)行合作。比如，搭積木或玩商店游戲前，應(yīng)大家一齊商量，分工合作；遇到矛盾時(shí)，要協(xié)商解決問題；當(dāng)玩具或游戲材料不夠用時(shí)，可相互謙讓、輪流或共同使用；當(dāng)同伴遇到困難時(shí)，要主動(dòng)用動(dòng)作、語言去幫忙他；當(dāng)自我遇到困難、一人無法解決時(shí)，能夠主動(dòng)找小朋反協(xié)助等等。經(jīng)過這些具體的合作情景，幫忙幼兒逐漸習(xí)得合作的方法策略，在合作中學(xué)會(huì)了合作。

(三)在區(qū)角活動(dòng)中投放適宜的材料，發(fā)展幼兒的探索精神和學(xué)習(xí)棋類游戲的興趣

我們根據(jù)園的指導(dǎo)方針“全面加特色”及結(jié)合課程主題目標(biāo)，在區(qū)角中投放適宜的材料供幼兒操作，讓幼兒在活動(dòng)中邊學(xué)習(xí)發(fā)展邊探索。

首先我們?cè)诳茖W(xué)區(qū)結(jié)合主題活動(dòng)投放探索鏡子的奧秘、探索磨擦起電的由來、了解油水分離的道理以及沙漏的變化等等，讓幼兒經(jīng)過操作了解了鏡子的特征、種類、以及用途等；在經(jīng)過投放不一樣的材料：綢布、塑料棒、紙屑、沙、鐵、梳子等讓幼兒在做實(shí)驗(yàn)的過程中發(fā)現(xiàn)那一種材料是能夠磨擦帶電的，那一種不是，在玩水的過程中理解了油水是分離的道理；其次我們?cè)谝嬷菂^(qū)也是經(jīng)過主題投放了分類盒讓幼兒邊操作邊學(xué)習(xí)物體分類，學(xué)習(xí)圖形之間的分類，認(rèn)讀和書寫數(shù)字等活動(dòng)材料讓幼兒在玩中學(xué)會(huì)知識(shí)；并結(jié)合中班幼兒年齡特點(diǎn)投放了各種花生米、豆類、玻璃球等讓幼兒練習(xí)用筷子，使幼兒的小手肌肉動(dòng)作得到了鍛煉；最終我們還在益智區(qū)里投放很多的各種棋類游戲，有民間棋類：飛行棋、跑馬棋、斗獸棋、跳棋等；有我們兩位教師在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下結(jié)合主題目標(biāo)創(chuàng)造設(shè)計(jì)的棋類：螞蟻搬豆棋、喂娃娃棋(這兩種是讓幼兒練習(xí)點(diǎn)數(shù)的本事)；找影子棋、找昆蟲棋、圖形棋(這三種棋是練習(xí)幼兒對(duì)圖形特征的認(rèn)識(shí))；找秋天棋、找冬天棋(是經(jīng)過棋類讓幼兒對(duì)秋冬兩季的特征和人們的生活、衣著、天氣變化等有進(jìn)一步的了解)；有禮貌棋、好寶寶棋(是讓幼兒經(jīng)過下棋了解那些行為是有禮貌的，那些是良好的行為習(xí)慣的)；識(shí)字棋是讓幼兒經(jīng)過

下棋復(fù)習(xí)學(xué)過的漢字并學(xué)習(xí)組詞；幼兒在從不了解棋、不會(huì)下棋到明白下棋的好處，到學(xué)會(huì)下棋，在這幾步的過程中使幼兒的下棋興趣、思維本事、守規(guī)則意識(shí)、分析本事、智力發(fā)展等方面都得到了很好的培養(yǎng)。

(四)圍繞主題目標(biāo)，開展豐富多彩的教育活動(dòng)

本學(xué)期我們根據(jù)《綱要》結(jié)合園本課程，開展了各種各樣、豐富多彩的教育活動(dòng)，開展的主題活動(dòng)有：我升班了、歡慶節(jié)日(教師節(jié)和中秋節(jié))、我愛祖國(guó)(家鄉(xiāng))、金色的秋天、探索的樂趣、寒冷的冬天(慶圣誕節(jié)和元旦)等活動(dòng)；在這一系列的活動(dòng)中幼兒從各各方面得到了不一樣的發(fā)展，如在我愛家鄉(xiāng)的主題活動(dòng)中：我們首先讓幼兒搜集家鄉(xiāng)的不一樣的資料：家鄉(xiāng)的風(fēng)景、家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、家鄉(xiāng)的名牌、家鄉(xiāng)的變化等方面來了解我們的家鄉(xiāng)，在搜集材料的同時(shí)也使幼兒學(xué)會(huì)自我主動(dòng)查找資料、和同伴的交流信息的本事，同時(shí)我們還開展了別開生面的秋游活動(dòng)，這次秋游活動(dòng)我們首先和幼兒一齊商討秋游計(jì)劃，到那里去，去干什么?注意什么事項(xiàng)等都是教師和幼兒一齊協(xié)商的結(jié)果，其次我們把協(xié)商的結(jié)果公布于家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)再進(jìn)一步確定，并且我們這次秋游活動(dòng)把家長(zhǎng)吸納進(jìn)來和我們一齊共同參與，為方便家長(zhǎng)的參與我們把時(shí)間定于周末，以便家長(zhǎng)和我們共同活動(dòng)……在活動(dòng)結(jié)束后我們將家長(zhǎng)的反饋意見收集起來，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)于這次活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)和幫忙支持，他們期望以后多組織累似家園共育的活動(dòng)；在十一月份我們還開展了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)來了解我們的工作進(jìn)展和幼兒在這半學(xué)期的發(fā)展變化，以及讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我們班的

特色幼兒到底掌握到什么程度，在那一天家長(zhǎng)和孩子一齊下棋，有許多孩子都贏了自我的父母，而父母?jìng)冸m然輸了，但都很高興、開心，他們看到了孩子的提高、看到了教師的辛苦、看到了幼兒園為孩子們創(chuàng)造的一切內(nèi)心深處感到很大的欣慰。

三、嚴(yán)格遵守保教結(jié)合，確保保育工作的順利進(jìn)行

幼兒園的發(fā)展一向是以保教結(jié)合為主的，一切為了孩子是我們幼兒園的宗旨。所以孩子的安全問題、消毒工作及身心健康都一向是放在我們工作中的重中之重。

我們結(jié)合新的衛(wèi)生保健制度，認(rèn)真做好晨檢工作、檢查把關(guān)，認(rèn)真做好幼兒服藥工作，仔細(xì)核對(duì)姓名、藥名、藥量及服用時(shí)間，以免給幼兒造成危害；杜絕傳染病的流行及傳播，以經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即隔離，并每周堅(jiān)持用紫外線消毒，以便降低傳染率；做好衛(wèi)生消毒制度，防止病從口入。每一天對(duì)毛巾、口杯進(jìn)行洗滌消毒，用消毒液擦拭幼兒易觸摸的地方：鋼琴、錄音機(jī)、桌子、區(qū)角柜等，玩具每周消毒一次、圖書每周暴曬一次，枕套每半月?lián)Q洗一次，被褥半月一次及時(shí)曝曬；并配合保健醫(yī)生做好查體工作，使幼兒健康歡樂的成長(zhǎng)。

四、班級(jí)工作的順利開展，離不開家長(zhǎng)的辛勤幫忙

隨著教育的不斷改革，新課程的不斷推進(jìn)，吸納家長(zhǎng)參與我們的家園共育是閉不可少的。

本學(xué)期我們除了家長(zhǎng)園地及每周對(duì)家長(zhǎng)公示我們的教育目標(biāo)、和教育任務(wù)外，還進(jìn)行電話回訪、應(yīng)對(duì)面的交流等方式了解孩子在家情景及讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情景，和家長(zhǎng)一齊為幼兒的發(fā)展而努力，這學(xué)期班上來了一位新小朋友，入園后一向不太喜歡來幼兒園，我們就對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了電話回訪，了解到幼兒在家一向是爺爺奶奶看大的，什么事情都不會(huì)做，吃飯異常挑剔，不愛運(yùn)動(dòng)，了解到這些情景后我們首先和孩子的父母溝通，讓父母了解我們幼兒園的課程目標(biāo)、教育理念、請(qǐng)父母帶孩子來園一齊參與我們的團(tuán)體活動(dòng)后，讓其配合我們，首先做好家中老人的思想工作，堅(jiān)持讓幼兒天天來園，給孩子講道理，明白為什么要來幼兒園?幫忙孩子學(xué)習(xí)過團(tuán)體生活…….家長(zhǎng)在了解了我們的課程理念，熟悉了我們的教學(xué)形式后，進(jìn)取主動(dòng)的配合我們，經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)，孩子慢慢的喜歡上幼兒園了，有時(shí)爺爺奶奶因?yàn)楣物L(fēng)下雨不想讓他來園，他還說會(huì)想教師和小朋友呢；在秋游活動(dòng)中我們充滿吸納家長(zhǎng)的意見，把活動(dòng)推向了高潮；在各個(gè)主題活動(dòng)中幼兒搜集的各種資料和信息都凝聚著家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合；在家長(zhǎng)開放日中我們請(qǐng)家長(zhǎng)參與指導(dǎo)孩子的活動(dòng)，展示我們的特色的教育，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步理解，以便更好的配合我們的工作，最終做好家長(zhǎng)反

饋工作，認(rèn)真聽取他們提出的意見與提議，真正做到家園共育的方針。

時(shí)光飛逝，羊去猴來，我們的天真可愛的小朋友又長(zhǎng)大一歲了。我們兩位教師和全體小朋友以及家長(zhǎng)已構(gòu)成了團(tuán)結(jié)、互助、關(guān)心、愛護(hù)的家庭氛圍，并把全面加特色的教育觀念構(gòu)成了自我獨(dú)特的班級(jí)文化。在這學(xué)期里我們有成績(jī)也有不足，更可喜的是我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下，更新了教育理念，完成了園內(nèi)外的各項(xiàng)接待、檢查任務(wù)，并受到了領(lǐng)導(dǎo)及同行的好評(píng)；能根據(jù)園的指導(dǎo)方針“全面加特色”的主題目標(biāo)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、充實(shí)區(qū)角活動(dòng)資料和更換活動(dòng)材料，認(rèn)真?zhèn)浜弥苡?jì)劃、教育活動(dòng)、書寫教育筆記等等，做好家長(zhǎng)工作，做好保育保健工作。但也存在著必須的不足，教育觀念還有待于更進(jìn)一步的創(chuàng)新，家長(zhǎng)工作還不是很完善等，我們將繼續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，查找并克服存在的不足，在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下充分挖掘家長(zhǎng)資源，使幼兒在歡樂教育中健康活動(dòng)的發(fā)展。我們兩位教師在以后的工作中還需不斷的改善與豐富，爭(zhēng)取再創(chuàng)新意。

緊張愉快的一學(xué)年工作結(jié)束了，本學(xué)期我園認(rèn)真貫徹了"一切為了孩子"的辦園宗旨；以"幼兒發(fā)展為本"為幼兒園辦園理念；以尊重的教育，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展，為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)為教育理念。一年來在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下，堅(jiān)持以幼兒教育工作為重點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)新綱精神，以素質(zhì)教育為目標(biāo)。幼兒教育工作取得一些成績(jī)。但也存在不足，為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的思想素質(zhì)

我園教師的思想積極要求進(jìn)步，加強(qiáng)思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)二六大精神，更新觀念，提高認(rèn)識(shí)的同時(shí)還學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》。不斷提高自身修養(yǎng)和政治素質(zhì)，樹立良好的師德形象，增強(qiáng)了教師的事業(yè)心和責(zé)任感。

二、工作方面

教師能認(rèn)真遵守工作時(shí)間，工作中認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)待本職工作盡職盡責(zé)，以最大的努力、最高的熱情、最真誠(chéng)的態(tài)度投身于幼教工作中，使家長(zhǎng)滿意、放心。

三、教學(xué)方面

1、教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度授課。掌握各學(xué)科的教法和技能。采取恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織幼兒活動(dòng)，使幼兒在愉快的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，達(dá)到寓教寓樂的目的。

2、課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主，教學(xué)過程以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，對(duì)幼兒進(jìn)行多鼓勵(lì)，少批評(píng)，保護(hù)幼兒的自尊。因?yàn)橛辛俗宰鸩拍苡凶孕?，有了自信才能自?qiáng)。

四、加強(qiáng)管理，改善辦學(xué)環(huán)境

1、對(duì)園內(nèi)物品落實(shí)責(zé)任，對(duì)桌椅破損及時(shí)修補(bǔ)。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。

2、幫助家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長(zhǎng)進(jìn)行交流與溝通，動(dòng)態(tài)了解孩子的成長(zhǎng)，從多方面了解孩子的需要，并給以積極正確的引導(dǎo)，切實(shí)做好因材施教的教育工作。

五、安全方面

我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首，要求教師定期或隨時(shí)向幼兒進(jìn)行安全教育。并在教室中配備了監(jiān)控系統(tǒng)，時(shí)刻防止意外事故的發(fā)生，切實(shí)保護(hù)幼兒的人身安全。

存在的不足和改進(jìn)措施：

1、教師專業(yè)水平有待提高，在今后的工作中繼續(xù)開展練功活動(dòng)，不斷提高教師專業(yè)水平。

2、辦園條件有待更新完善。

3、多開展一些幼兒活動(dòng)。

不經(jīng)意中，又一個(gè)學(xué)期接近了尾聲，這意味著我班的孩子們要給“小班”畫上句號(hào)了。這半年來在園領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持與幫助以及同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作、廣大家長(zhǎng)緊密配合下，我班堅(jiān)持以幼兒為中心，努力為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)，順利完成了本學(xué)期任務(wù)。

我班本學(xué)期間在原有的基礎(chǔ)上又插進(jìn)了幾名新生，本學(xué)期小班共有孩子30名。這30名孩子組成了一個(gè)班集體，老師的工作對(duì)象也是每位幼兒。每一個(gè)孩子都有其個(gè)性特點(diǎn)，要針對(duì)孩子的特點(diǎn)因人施教。

我也是這個(gè)小班的插班老師，剛到的時(shí)候，每一個(gè)小孩子給我的感覺都是天真活潑，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的了解，原有他們各有各的特點(diǎn)。xx、xx等幼兒思維活躍，樂意發(fā)言；xx、xx等幼兒能在老師的引導(dǎo)下大膽、愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)；xx和xx幼兒在老師的提醒幫助下也養(yǎng)成了天天午睡的好習(xí)慣。幼兒在老師和保育員的悉心教養(yǎng)下，良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成，能力、知識(shí)與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)教育、教學(xué)工作加以總結(jié)，以便今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，有利于班級(jí)工作的順利開展。

一、樹立正確的健康觀念，促進(jìn)幼兒身心健康。

1、本學(xué)期在我園舉行了我是“小能手”比賽，每位幼兒都能積極準(zhǔn)備，認(rèn)真參與，很多幼兒較好地完成了比賽的任務(wù)，動(dòng)手能力有了明顯的提高。

2、我班的個(gè)別幼兒體質(zhì)比較差，經(jīng)常感冒咳嗽；xx身體瘦小，飯量也?。粁x體質(zhì)較差，xx經(jīng)常在早上嘔吐。我們?cè)诿嫦蛉w的同時(shí)，對(duì)于體弱多病的幼兒，在生活上也給予較特殊的照顧，經(jīng)常留心他們?cè)谠缟稀⑦M(jìn)餐、時(shí)的表現(xiàn)，戶外活動(dòng)中也特別關(guān)心他們，提醒他們多喝水。

3、在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí)，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸仓匾曁岣哂變旱纳眢w素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間，鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。我們利用每天晨鍛時(shí)間，組織豐富多彩集體游戲，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒通過玩各種體育玩具，學(xué)習(xí)、掌握并創(chuàng)造性發(fā)明玩法，在與同伴一起玩的過程中發(fā)展幼兒動(dòng)作，減少了以前幼兒偏向一、二種體育玩具的現(xiàn)象。

二、實(shí)施課程整合。

1、本學(xué)期我們小班有《扮家家》、《車子叭叭叭》、《可愛的動(dòng)物》、《大和小》、《蔬果舞會(huì)》、等主題活動(dòng)，圍繞主題開展了一系列的活動(dòng)，幫助幼兒八種智能的發(fā)展。

2、結(jié)合主題活動(dòng)開展自主游戲，為幼兒提供豐富有效的材料，引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)。我們開設(shè)了英語區(qū)、美工區(qū)、大胃王區(qū)等多個(gè)區(qū)角，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、本班教育教學(xué)總目標(biāo)和正在進(jìn)行的主題活動(dòng)，有層次的、有步驟的提出各階段的區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)，自編了不少有趣實(shí)用的游戲內(nèi)容，經(jīng)常更新活動(dòng)內(nèi)容和材料，幼兒每天都有活動(dòng)機(jī)會(huì)和充裕的活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)中注重引導(dǎo)，不斷增添相關(guān)內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒探索、發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力，幼兒活動(dòng)的興趣很高。

3、《扮家家》我們希望在這個(gè)課程單元中，幼兒能通過有趣的的游戲活動(dòng)重現(xiàn)家庭生活，分享家庭生活的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂趣，逐步體會(huì)家庭生活的形成過程；在與同伴溝通和交流之中，幼兒也可以更好地認(rèn)識(shí)自己和家人，了解同伴的家人及其家庭生活。借助于這樣的經(jīng)驗(yàn)，我們可以幫助幼兒建立脫離自我中心、逐步走入群體的基礎(chǔ)。

4、《車子叭叭叭》，在這個(gè)主題活動(dòng)中，我們將孩子一起玩車，分享玩車、坐車的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)用瓶子小車子，孩子也從這個(gè)主題中了解了各種各樣的車子的外型和用途，也會(huì)認(rèn)識(shí)到車子肚子餓了要去加油站、身體臟了要去洗車房。最重要的是在玩開車的游戲中，孩子學(xué)會(huì)了遵守交通規(guī)則，注意交通安全。并養(yǎng)成良好的乘車習(xí)慣。既豐富了主題活動(dòng)又使幼兒得到全面的發(fā)展。

5、《可愛的動(dòng)物》主題活動(dòng)中，為切入的核心經(jīng)驗(yàn)，從幼兒熟悉并喜愛的動(dòng)物開始，通過故事、兒歌、參觀、游戲等各種不同的活動(dòng)內(nèi)容，來發(fā)展幼兒對(duì)動(dòng)物的探索愿望，進(jìn)而引導(dǎo)他們用豐富多彩的方式了解和獲得有關(guān)動(dòng)物的更多的信息，并在活動(dòng)中幫助幼兒增強(qiáng)學(xué)習(xí)感受力。還讓幼兒學(xué)會(huì)如何與動(dòng)物相處、如何照顧動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物等。

6、《大和小》這個(gè)主題中是通過比較得來的。對(duì)孩子而言，他們不僅是要在學(xué)習(xí)中獲得這些相對(duì)的的概念，而且還要通過多角度的觀察，對(duì)“大”和“小”的概念有更深入的認(rèn)識(shí)。

7、《蔬果舞會(huì)》單元中，我們從生活中易見的蔬菜小果出發(fā)，引導(dǎo)幼兒觀察各種蔬菜水果的里里外外、形形色色，也讓幼兒運(yùn)用蔬菜水果的葉子或果實(shí)進(jìn)行創(chuàng)意造型。

三、聽故事，培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣。

我們發(fā)現(xiàn)不少幼兒在集體活動(dòng)中樂意發(fā)言，但卻不能安靜地傾聽同伴或老師說的話；看電視、聽故事的時(shí)候不能安靜地看或聽，常常會(huì)說一些與當(dāng)前無關(guān)的話題，缺乏良好的傾聽習(xí)慣。良好的傾聽習(xí)慣有助于幼兒提高語言能力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志品質(zhì)，我們覺得有必要抓緊培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣，于是我們利用音樂游戲、餐前餐后、離園前后等時(shí)間引導(dǎo)幼兒安靜地反復(fù)傾聽故事，隔一段時(shí)間請(qǐng)幼兒來講述故事，漸漸地幼兒對(duì)聽故事、講故事活動(dòng)越來越感興趣了，家長(zhǎng)反映，孩子在家也能安靜地聽錄音機(jī)里的故事。在培養(yǎng)傾聽習(xí)慣的同時(shí)，我們也注重在各項(xiàng)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流，大膽發(fā)言的好習(xí)慣。如在活動(dòng)中，我們經(jīng)常引導(dǎo)幼兒用語言講述自己操作的過程或結(jié)果，對(duì)于一些膽子較小的幼兒我們積極鼓勵(lì)他們發(fā)言，并在各種活動(dòng)中要求說話完整，學(xué)習(xí)用較恰當(dāng)?shù)恼Z句表達(dá)。

四、注重個(gè)性，因人施教。

在教育過程中，由于先天素質(zhì)，生活環(huán)境，所受的教育以及主觀努力不同，每個(gè)孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異，這就需要教師做到：注重個(gè)體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。首先我們從 了 解孩子入手，及時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn)，掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進(jìn)行分析，分析問題存在的原因。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ逃侄芜M(jìn)行教育。我們針對(duì)不同個(gè)性的幼兒采取不同的教育方法。楊冠豪小朋友“攻擊性”非常強(qiáng)，在班里常常會(huì)聽到有人告他的狀，我們就時(shí)常與他說說悄悄話，講講道理，在全班孩子面前多鼓勵(lì)他，一有成績(jī)馬上表?yè)P(yáng)。通過運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行引導(dǎo)，現(xiàn)在他打人的現(xiàn)象有所減少，這是一個(gè)進(jìn)步。

我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不同，采取相應(yīng)的組織形式，小組或個(gè)別指導(dǎo)。如在小組活動(dòng)中，進(jìn)行分類指導(dǎo)，對(duì)孩子的要求也有一定的層次性，這樣，不同水平的幼兒都獲得成功，在原有的基礎(chǔ)上都得到了發(fā)展、提高。同時(shí)我們還根據(jù)孩子的不同情況，對(duì)家長(zhǎng)提出不同的要求，使孩子在園的教育與在家的教育協(xié)調(diào)一致，通過家園的密切聯(lián)系配合共同達(dá)到因人施教的目的。在大家的努力下，孩子們都在原有水平上得到了提高

五、家園合作，拓展教育資源，讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴。

1、切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作。

為了使家長(zhǎng)了解我們的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任，我們積極利用家長(zhǎng)會(huì)與全班家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，在家長(zhǎng)會(huì)上我們不僅向家長(zhǎng)介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排，還結(jié)合新《綱要》將我班的課題研究向家長(zhǎng)進(jìn)行具體的介紹，我們提供了一些已開展的主題活動(dòng)的資料，為了使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合的，我們都通知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。家長(zhǎng)也有對(duì)我們工作的反饋，也有家長(zhǎng)針對(duì)孩子的表現(xiàn)向我們請(qǐng)教家庭教育的方法或疑問，我們都盡可能地答復(fù)，讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的發(fā)展情況，積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。

2、積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源，豐富主題活動(dòng)。

每個(gè)主題活動(dòng)即將開展，我們通過家園園地及時(shí)向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng)，使每位家長(zhǎng)了解班級(jí)正在開展的活動(dòng)。在家長(zhǎng)的大力支持與配合下，使我班的主題活動(dòng)得以順利有效的開展。

3、半日公開活動(dòng)，拉近家園距離，增進(jìn)親子感情。

六、找出不足，指明方向。

在大家的幫助和努力下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但前面的路還很長(zhǎng)，因此，我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前，來發(fā)現(xiàn)問題，找到更好的前進(jìn)目標(biāo)：

1、個(gè)別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

2、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動(dòng)腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。

3、不少幼兒閱讀習(xí)慣差，不愛護(hù)圖書，圖書破損較嚴(yán)重，因此，下學(xué)期要加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)

4、思維不開闊，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期，我們要在家長(zhǎng)、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看，多了解一下新鮮的事物，以此來增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。

有了前行的目標(biāo)，再加上大家的努力，相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長(zhǎng)，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光！

教學(xué)工作是一份常做常新，永無止境的工作，因此在工作我還要繼續(xù)努力，跟上社會(huì)的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展。

幼兒園小班述職報(bào)告(篇7)

1. 可愛的心怡,現(xiàn)在的你進(jìn)步可真大:再也看不到你哭得紅紅的眼睛再也聽不到你緊張的問“媽媽什么時(shí)候來接我”。你愿意幫助小伙伴,主動(dòng)給弟弟妹妹喂飯,真像個(gè)小姐姐,大家都很喜歡你!相信在新的一年里,你會(huì)更大膽地表現(xiàn)自己,對(duì)嗎?

2. 軼華,可愛的小不點(diǎn)兒,你進(jìn)步可真不小:能認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),快樂地與小朋友做游戲;會(huì)念好聽的兒歌唱?jiǎng)勇牭母枨?會(huì)自己吃飯自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營(yíng)養(yǎng)很豐富,多吃一些,小身體才能長(zhǎng)得更健壯!

3. 琳琳,你是個(gè)聰明能干的小女孩?；顒?dòng)中總能聽到你響亮的聲音,你喜歡舞蹈,經(jīng)?？吹侥氵叧柽叡硌?真棒!你生活自理能力也很強(qiáng),能自己大口大口地吃飯,自己穿脫衣服,自己整理玩具。長(zhǎng)大一歲后,你一定不會(huì)再亂發(fā)脾氣了,對(duì)嗎?

4. 啟奧的聰明,大家喜在心里。啟奧的可愛,大家喜在眉梢。今天,當(dāng)你迎著陽光,帶著對(duì)老師的信任,獨(dú)自一人走向老師的懷抱時(shí),我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫紙上,從單調(diào)的點(diǎn)線到初步的成形是你努力的結(jié)果。老師知道啟奧最喜歡探索和觀察了,你能主動(dòng)把你的發(fā)現(xiàn)和問題來和老師聊聊嗎?相信你一定會(huì)的,加油吧啟奧!

5. 可愛的曉曉,大家都很喜歡你。喜歡看你入園時(shí)笑瞇瞇的樣子;喜歡看你游戲時(shí)大笑的表情;喜歡你唱歌時(shí)認(rèn)真的樣子;更喜歡看你自己穿衣穿褲時(shí)靈巧的樣子。

6. 老師告訴你一句悄悄話:多吃飯,不挑食,會(huì)讓你的個(gè)子長(zhǎng)得高高的哦!

7. 漂亮的小姑娘,你聰明又伶俐!活動(dòng)時(shí)你總是坐得很神氣,聽得很認(rèn)真,畫畫做手工樣樣都行?，F(xiàn)在還學(xué)會(huì)了自己穿鞋子,真能干!愛干凈的小寶寶,如果你以后不再挑食,你會(huì)長(zhǎng)得更健康更聰明!

8. 丁興揚(yáng)：小巧玲瓏的你，喜歡玩各種玩具，如：開遙控汽車玩奧特曼搭各種武器……，你喜歡玩娃娃家的游戲，每一次你都會(huì)把手舉得高高地大聲地說：“老師，我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯講故事。經(jīng)過一年的小班生活，你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲?qū)W本領(lǐng)了?？吹侥銤u漸地能流利地講完整話，與小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，看到你樂意動(dòng)手畫畫，還真象摸象樣，老師真為你的進(jìn)步而高興!相信我們的揚(yáng)揚(yáng)會(huì)更大膽活潑!

9. “你真能干!你真能干!”小伙伴又在表?yè)P(yáng)你了!你真得很能干耶!愛動(dòng)腦筋，自己的事情能夠自己做，還會(huì)幫助有困難的小朋友，小伙伴們都說喜歡跟你玩。老師希望你能安靜傾聽別人說話，一起努力好嗎?

10. 你是一個(gè)漂亮聰明伶俐的小女孩。你在幼兒園已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己吃飯，真是棒極了。幼兒園是你的家，幼兒園里有愛你的老師媽媽和小朋友，大家想對(duì)你說在新的一年里把身體養(yǎng)得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?

11. 你是一個(gè)內(nèi)向秀氣的小男孩，在幼兒園你學(xué)會(huì)了自己吃飯，你有一雙能干靈巧的手，正是你有了這雙靈巧的手，你學(xué)會(huì)了自己穿褲子，學(xué)會(huì)了畫畫，真是棒極了。老師跟你商量件事，上課回答問題的聲音高一點(diǎn)行嗎?老師相信你一定能做到的。

12. 你是一個(gè)可愛的小女孩。每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對(duì)老師說“goodmorning!”你能和小伙伴相處融洽，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣。文宇，上課回答問題的聲音高一點(diǎn)行嗎?老師相信你一定能做到的。

13. 你是一個(gè)特別有禮貌的gril。小手操作能力和語言表達(dá)能力都很強(qiáng)，在幼兒園你已經(jīng)學(xué)會(huì)了和小朋友分享快樂。老師是你的朋友，在你遇到困難的時(shí)候老師非常愿意幫助你，來吧!老師等著你呢?

14. hi!你聰明，有主見，思維活躍，能說會(huì)道，是老師的小助手。你樂意參加集體活動(dòng)，體育活動(dòng)中總能看見你生龍活虎的身影，課堂上也總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。ok?

15. 你是一個(gè)聰明可愛的小男孩，樂意與人交往，對(duì)英語非常感興趣。進(jìn)餐習(xí)慣好，本學(xué)期你的動(dòng)手能力有了很大的提高，還學(xué)會(huì)了自己穿褲子，老師真為你高興。希望你在新的一年里，能在集體中大膽表現(xiàn)自己。

16. 可可，你是個(gè)聰明活潑大方的小女孩。你舞姿優(yōu)美，歌聲動(dòng)聽，能夠自己的事情自己做，還會(huì)幫助小朋友脫衣服，大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲，相信你以后會(huì)更加出色!

17. 陽陽，你的性格跟你的名字一樣響亮。你聰明，活潑，對(duì)體育活動(dòng)感興趣，每次體育活動(dòng)都能積極參加，并能把這種熱情也傳遞給別的小朋友，讓他們也積極的參加到活動(dòng)中去。老師希望你能在新的一年里養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，ok?

18. 亮羽，你是一個(gè)聽話乖巧的gril。別看你長(zhǎng)得小小的，其實(shí)你可能干了，課堂上總能聽到你大聲的發(fā)言。亮羽，幼兒園里家里每天都有好。

19. 你知道嗎?老師喜歡你那甜甜的聲音，燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽更自信了，真讓老師高興。上課時(shí)聽到你響亮地回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲，喜歡玩娃娃，喜歡搭積木……你會(huì)主動(dòng)幫助小伙伴，所以你有很多好朋友。相信你只要少一點(diǎn)驕氣，多一點(diǎn)踏實(shí)，你會(huì)表現(xiàn)得更好!

20. 你非常的可愛，天真又活潑，自進(jìn)園后，你進(jìn)步多多，現(xiàn)在的你有禮貌，每天能甜甜地和老師打招呼。還很能干，自己的事情能自己做，還會(huì)幫助小朋友穿衣服扣鈕扣。如果，你能認(rèn)真聽講，做事速度快一點(diǎn)，你會(huì)又更大的進(jìn)步的!

幼兒園小班述職報(bào)告(篇8)

幼兒園述職報(bào)告小班配班

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長(zhǎng)們：

大家好！我是XX幼兒園的小班教師，今天非常榮幸能夠向大家述職報(bào)告有關(guān)小班配班的情況。首先，我想向大家匯報(bào)的是今年我校小班的師生配比情況。今年我們共有4個(gè)小班，每個(gè)班級(jí)約有20名學(xué)生，配備了4位資深教師和2名實(shí)習(xí)教師，確保了每個(gè)學(xué)生都能得到充分的關(guān)注與照顧。

接下來，我想重點(diǎn)介紹一下我們小班的配班情況及配班原則。在小班配班方面，我們堅(jiān)持的原則是注重學(xué)生個(gè)體差異和價(jià)值觀的結(jié)合。我們通過評(píng)估學(xué)生的綜合素養(yǎng)，包括認(rèn)知能力、情感表達(dá)、社交技能等方面，來制定適合每個(gè)學(xué)生的班級(jí)組合。同時(shí)，我們還注重學(xué)生之間的相互補(bǔ)充能力，力求實(shí)現(xiàn)班級(jí)的協(xié)同發(fā)展。

在具體的組班過程中，我們采取了多種方法。首先，我們收集了學(xué)生的個(gè)人信息和特長(zhǎng)，了解他們的興趣愛好和特點(diǎn)。其次，我們進(jìn)行了多次觀察和互動(dòng)活動(dòng)，以深入了解每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)和個(gè)性。最后，我們還充分傾聽了家長(zhǎng)的意見和建議，真正做到了以學(xué)生為本，以家長(zhǎng)為友。

通過上述的努力，我們努力將每個(gè)班級(jí)形成一個(gè)和諧、包容的小集體。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和友善互助的意識(shí)。我們鼓勵(lì)學(xué)生之間相互幫助，共同解決問題，營(yíng)造了一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)環(huán)境中，每個(gè)孩子都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也能夠接納并尊重他人的差異。

在配班中，我們還特別注重了特殊需求學(xué)生的配備。對(duì)于視力、聽力、言語等方面存在問題的學(xué)生，我們給予了更多的專業(yè)關(guān)注和個(gè)性化的教育方案。我們與學(xué)校的特教老師緊密合作，力求給予這些學(xué)生更多的關(guān)愛和支持。

此外，為了提高小班的教學(xué)質(zhì)量，我們還進(jìn)行了相應(yīng)的培訓(xùn)和研討活動(dòng)。我們定期參加學(xué)科研討會(huì)，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和案例，不斷提升專業(yè)水平。我們還注重與其他班級(jí)的交流與合作，共同成長(zhǎng)，互相促進(jìn)。

最后，我還想向家長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)，小班教育是一項(xiàng)艱巨而有意義的工作。希望家長(zhǎng)們能夠與我們保持密切的聯(lián)系，共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。請(qǐng)相信，我們將會(huì)竭盡全力，為每一個(gè)學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

謝謝大家！

幼兒園小班述職報(bào)告(篇9)

本學(xué)期調(diào)入新的工作崗位，主要分管班主任、少先隊(duì)、工會(huì)、安全等德育管理工作，半年具體工作匯報(bào)如下：

學(xué)校管理是一所學(xué)校生存的根本，所以抓學(xué)校德育過程管理是我工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我主要從以下幾方面做起。

1. 在全面熟悉學(xué)校基本情況后，擬定學(xué)校德育工作計(jì)劃，組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班班主任為核心力量，全體教師為組員的德育隊(duì)伍，分工明確，責(zé)任到人。

2.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一起，學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神后，通力合作，健全各種規(guī)章制度。制定了各種安全制度，各種意外事故發(fā)生應(yīng)急演練預(yù)案。教師常規(guī)工作制度，班主任工作常規(guī)制度、值周制度。班級(jí)評(píng)比制度，班主任考核細(xì)則、教師考核制度等，使學(xué)校各項(xiàng)管理工作有章可循。真正做到制度管人，人服人。

3.安全工作常抓不懈，從開學(xué)到現(xiàn)在甲流流行傳染，我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程，并和班主任教師一起嚴(yán)格遵守，照章操作。并協(xié)調(diào)衛(wèi)生疾控部門和學(xué)校的關(guān)系，嚴(yán)格督導(dǎo)和防范，甲流雖傳染猖獗，我校學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)依然井然有序。在這期間還組織師生一起進(jìn)行了“甲流防控演練”活動(dòng);“地震應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行“交通安全”、“防火”、“防踩踏”、等系列安全教育。在此期間，還為全校各個(gè)班級(jí)上了預(yù)防甲流的衛(wèi)生宣傳課。

4.我以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案》為依據(jù)制定了《城北小學(xué)德育督導(dǎo)實(shí)施意見》，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起團(tuán)結(jié)協(xié)作實(shí)行包班、包年級(jí)督導(dǎo)教師儀表形象、教師堅(jiān)守崗位情況；學(xué)校擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生管理、學(xué)生課間活動(dòng)、學(xué)生儀表衛(wèi)生，學(xué)生的思想變化狀況等。督導(dǎo)以上工作落實(shí)的全部過程，責(zé)成值周教師和學(xué)生負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄，作出詳細(xì)的評(píng)比。在學(xué)期末還在全體學(xué)生中舉行了城北小學(xué)《小學(xué)生一日常規(guī)》及校園文化知識(shí)測(cè)試問答活動(dòng)，以上督導(dǎo)過程規(guī)范了師生的言行和儀表，學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，收到了明顯的效果。

5.與思想品德教師一起確立校本教材，集體備課，恰當(dāng)運(yùn)用《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《弟子規(guī)》等作為品德與生活、品德與社會(huì)課程的教材，以課堂為主陣地，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二. 以活動(dòng)為引領(lǐng)，促進(jìn)師生全面發(fā)展。

本著一切為了人的發(fā)展的原則，開展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)師生全面發(fā)展。

1.組織全體學(xué)開展了愛國(guó)歌曲大家唱比賽活動(dòng)，開展迎國(guó)慶60周年抒發(fā)愛國(guó)情懷征文活動(dòng)；我愛家鄉(xiāng)優(yōu)秀論文評(píng)比等活動(dòng)。我校學(xué)生在以上征文活動(dòng)中有30余名學(xué)生分獲一、二獎(jiǎng)。組織全體師生參加團(tuán)縣委組織的“文化大搜索活動(dòng)?！迸e行了少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)。和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員一起以紅領(lǐng)巾廣播站為主陣地向?qū)W生進(jìn)行各種教育，半學(xué)年里，共展播節(jié)目90余次，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的先鋒模范作用。12月，還在全體師生中開展了“12.4”法制宣傳周活動(dòng)?；顒?dòng)的開展給學(xué)生提供展示的舞臺(tái)，提高學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)的積極性。

2.以活動(dòng)為載體加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織全體教職工訓(xùn)練集體舞，參加了縣城學(xué)區(qū)中心校中心校組織的教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)期初，根據(jù)班級(jí)評(píng)比制度制訂了城北小學(xué)綠色班級(jí)評(píng)比實(shí)施方案，以此為依據(jù)在學(xué)期末對(duì)評(píng)選出的綠色班級(jí)進(jìn)行了表彰。組織師生一起更換了班級(jí)布置和學(xué)校宣傳櫥窗，豐富了學(xué)校文化內(nèi)涵的同時(shí)，又使全校師生受到了良好的思想品德教育。九月份舉行加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)德育論文評(píng)選活動(dòng)，開展師德標(biāo)兵、教學(xué)標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)。這學(xué)期，定期召開了踐行“魏書生”教育思想的專題會(huì)議，各班開展了主題為“人人有事做，事事有人做”的班級(jí)管理活動(dòng)，組織了班主任進(jìn)行了班級(jí)細(xì)節(jié)管理匯報(bào)。使班級(jí)管理的制度化、經(jīng)常化、精細(xì)化、科學(xué)化真正落到實(shí)處。開展了主題鮮明的主題中隊(duì)會(huì)展示活動(dòng)，并帶領(lǐng)全體班主任教師和大隊(duì)輔導(dǎo)員與手拉手學(xué)校二道河子中心小學(xué)一起進(jìn)行了主題中隊(duì)會(huì)研討活動(dòng)，通過此次研討活動(dòng)，交流了經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范了主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)的程序。利用歡慶新年的契機(jī)，開展了師生共慶新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)，陶冶了師生的性情的同時(shí)，更增加了學(xué)校整體工作的凝聚力。

幼兒園小班述職報(bào)告(篇10)

幼兒園小班班主任老師述職報(bào)告

尊敬的校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長(zhǎng)們：

大家好！我是XX幼兒園小班班主任老師。首先，我感謝您給我這次述職的機(jī)會(huì)，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)我一直以來的支持和關(guān)心。

一、工作概述

過去的一年，我擔(dān)任小班班主任工作，全身心地投入到教育事業(yè)中，扎實(shí)的工作使我對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)和理解更加深刻和具體。我積極與幼兒溝通學(xué)習(xí)，通過寓教于樂的方式，引導(dǎo)他們進(jìn)行認(rèn)知和探索，從而培養(yǎng)他們的興趣和積極性。同時(shí)，我與家長(zhǎng)有緊密的聯(lián)系，經(jīng)常通過家訪、電話等多種形式與家長(zhǎng)交流，取得了良好的教育成果。

二、教學(xué)工作

學(xué)習(xí)是兒童成長(zhǎng)的根本，本學(xué)年，我按照幼兒園教育的要求，制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，在每日教學(xué)中嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。我注重培養(yǎng)幼兒在感知、觀察、思考和解答問題的能力，采用多種教學(xué)方法，開展繪本閱讀、手工制作、音樂舞蹈等活動(dòng)，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。在課堂上，我根據(jù)幼兒的實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，注重鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，提高幼兒的學(xué)習(xí)水平。

三、幼兒保健和日常管理

幼兒身體健康和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣是幼兒園工作的重要任務(wù)。我注重每天對(duì)幼兒進(jìn)行健康檢查，定期檢查體重、身高等指標(biāo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決幼兒身體方面的問題。為了培養(yǎng)幼兒的自理能力，我引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的洗手、刷牙、穿衣等習(xí)慣，定期組織幼兒進(jìn)行安全教育，教他們正確的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

四、家校合作

家校合作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)。我始終堅(jiān)持與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，建立了互信、互動(dòng)的良好關(guān)系。我通過電話、微信等方式與家長(zhǎng)交流，及時(shí)反饋幼兒在學(xué)校的表現(xiàn)和需要改進(jìn)的方面。我定期組織家長(zhǎng)會(huì)議，向家長(zhǎng)介紹幼兒的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展，與家長(zhǎng)共同探討幼兒教育的問題。我還定期組織家訪活動(dòng)，了解幼兒在家庭環(huán)境中的表現(xiàn)和需求，使教育工作能夠更好地與家庭教育相結(jié)合，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

五、心得與展望

在過去的一年里，我充分發(fā)揮班主任的職責(zé)，努力實(shí)現(xiàn)每一位幼兒的個(gè)性發(fā)展、自我適應(yīng)能力的培養(yǎng)，并提醒家長(zhǎng)為幼兒的成長(zhǎng)提供更好的條件和環(huán)境。然而，在我個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展中，我認(rèn)識(shí)到自己還需要不斷學(xué)習(xí)和提高。未來，我將繼續(xù)努力，不斷拓展自己的教學(xué)能力和管理水平，提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)，為孩子們提供更好的教育服務(wù)，為家長(zhǎng)們提供更多的幫助和指導(dǎo)。

最后，我要再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們對(duì)我的支持和信任，一年來，正是有了你們的關(guān)心和支持，我才能夠在幼兒園的教育事業(yè)中取得這些成績(jī)。謝謝大家！

幼兒園小班述職報(bào)告(篇11)

1. 你是個(gè)活潑、可愛的小姑娘，你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學(xué)期你的進(jìn)步很大：上課能認(rèn)真聽講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了，還學(xué)會(huì)了與別人交往，不過有時(shí)你喜歡一邊學(xué)習(xí)一邊講話。馬上就要上小學(xué)了，如果在以后學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，你一定會(huì)更出色的。

2. 你是個(gè)文靜，可愛的小朋友，你的小手真能干，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了，你做事情認(rèn)真、負(fù)責(zé)，你的作業(yè)又對(duì)又好，馬上就要上小學(xué)了，如果以后你能再大膽一點(diǎn)，能大膽地發(fā)表自己的見解，那就更棒了。

3. 你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績(jī)才是你“古典淑女”的完美展示。不過，時(shí)代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場(chǎng)、舞臺(tái)上展現(xiàn)你的風(fēng)姿，更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。

4. 季協(xié)飛： 聰明可愛的你在爸爸媽媽 和 老師的幫助下，每天都很樂意上幼兒園了，戶外活動(dòng)時(shí)總能看到你和小伙伴嬉戲的場(chǎng)景，積極參與各種活動(dòng)，聽老師的話，和小朋友友好相處。小朋友和 老師都很喜歡你，你的小手真巧，做泥工花樣千姿百態(tài)，我們未來的“小雕塑家”加油啊!在新的學(xué)期老師希望你能提高自己的語言表達(dá)能力。

5. 胡歡歡： 你是個(gè)文靜，秀氣的小姑娘。上課時(shí)能較認(rèn)真聽講，我們常可以聽到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬老師，與小朋友們友好相處， 樂意幫 老師的忙，也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好，老師總忘不了“元旦”慶祝會(huì)上你精彩的舞蹈給大家?guī)砹丝鞓?，同時(shí)你也贏得了同伴的掌聲。老師希望你今后能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，取得更好的成績(jī)!

6. 徐柯： 活潑可愛的你，喜歡幼兒園的集體生活，你的小手真巧，畫畫涂色顏色搭配很合理，通過一學(xué)期的努力你在各方面都取得了很大的進(jìn)步。特別是午睡時(shí)總是第一個(gè)安靜的入睡，祝賀你被評(píng)為午睡小明星，老師希望你再接再厲，在新的學(xué)期取得更大進(jìn)步。

7. 顧雨潔： 你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的 向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認(rèn)真聽講，特別是你的兒歌學(xué)的很好，而且你還會(huì)做小老師幫助沒有學(xué)會(huì)的小朋友。老師希你新的學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的模范帶頭作用，快樂成長(zhǎng)!

8. 季燁楓： 你是位活潑、懂事的小男孩，尊敬老師，友愛同伴，能主動(dòng)幫老師做事，很有自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫、剪紙，泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學(xué)習(xí)的榜樣，老師和小朋友們都為你超強(qiáng)的想象力而鼓掌。希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

9. 季豪杰： 你是個(gè)聰明活潑的小男孩，課堂上愛動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，你興趣很高，能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，敢 于向 老師提問題。你平時(shí)能主動(dòng)親近老師，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛，祝賀你被評(píng)為“進(jìn)步娃娃”老師希望你在新的學(xué)期再接再厲，取得更大的進(jìn)步!

10. 你是個(gè)聰明、懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛集體，愛勞動(dòng)，天天幫老師做餐前準(zhǔn)備工作，是老師的好幫手，你學(xué)習(xí)的積極性很高，學(xué)得快，回答問題時(shí)總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒!老師希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，做個(gè)三好學(xué)生。

11. 你是一個(gè)愛漂亮文靜又很乖巧的小女孩，每天早晨都會(huì)聽見你熱情而又有禮貌的和老師打招呼，能夠和小朋友 你文靜、可愛、有禮貌、守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上比較自覺，習(xí)慣好。這學(xué)期你愛動(dòng)腦筋了，課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動(dòng)交流，膽子比以前大，自信心增強(qiáng)了。老師希望你以后在小學(xué)里好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

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幼兒園述職報(bào)告小班6篇

一年又一年，總是過的如此之快。我們應(yīng)該踏實(shí)下來，完成這一階段的述職報(bào)告。述職報(bào)告不是想過什么、想得怎么樣而是要實(shí)事實(shí)說。寫崗位述職報(bào)告需要注意哪些問題呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別編輯了“幼兒園述職報(bào)告小班”，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園述職報(bào)告小班【篇1】

本學(xué)期，在縣教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，我園取得了驕人業(yè)績(jī)，當(dāng)然，我們也看到在工作中還存在許多不足，為了找出不足，以便今后更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一.明確辦園方向，推行目標(biāo)管理。

本學(xué)期，我們統(tǒng)一了班子成員的思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了辦園方向。對(duì)照省示范園的標(biāo)準(zhǔn)，在硬件方面做了更新和完善，配置了現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施：總園新增設(shè)一個(gè)活動(dòng)室，分園添置了消毒柜和空調(diào)等設(shè)施;在軟件方面，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，各負(fù)其職，勤政廉政，創(chuàng)新工作，處處成為教職工的表率，建成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體，構(gòu)建了一個(gè)科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò)，形成了園長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理，各職能部門分工負(fù)責(zé)，園長(zhǎng)監(jiān)督的互動(dòng)式管理網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)了各級(jí)組織積極發(fā)揮其職能作用，使全園各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)：黨支部加強(qiáng)了對(duì)工會(huì)、團(tuán)支部等組織的領(lǐng)導(dǎo)，并充分發(fā)揮黨員的先鋒作用，加強(qiáng)了對(duì)全體教職工的思想政治工作，鼓勵(lì)要求上進(jìn)的青年自覺向其靠攏，成為全園各項(xiàng)工作的戰(zhàn)斗核心;工會(huì)積極發(fā)揮了橋梁紐帶作用，積極創(chuàng)建了教職工之家，依法維護(hù)了教職工的合法權(quán)益，推進(jìn)了幼兒園的民主建設(shè)。

在園務(wù)管理中，我們還實(shí)施了目標(biāo)管理，園長(zhǎng)與教育局簽定目標(biāo)責(zé)任狀、教職工與園長(zhǎng)簽定目標(biāo)責(zé)任狀，學(xué)期末根據(jù)目標(biāo)的達(dá)成度進(jìn)行考核。同時(shí)我們?cè)趶V泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂、完善了有關(guān)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制，在去年“四制”改革的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善考核方案，強(qiáng)化平時(shí)的過程考核，做到多形式，多渠道，多方位考核，并將考核結(jié)果與年終考核、調(diào)資、職評(píng)等掛鉤，充分調(diào)動(dòng)了教職工工作的積極性。

二.更新教師觀念，促進(jìn)整體優(yōu)化。

本學(xué)期，我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì)。每月組織全園教職工集中政治學(xué)習(xí)一次，總園和分園自行組織學(xué)習(xí)一次。主要學(xué)習(xí)黨的xx大精神、江總書記關(guān)于“XX代表”的重要論述和關(guān)于教育問題的談話及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》.通過學(xué)習(xí)原文，談體會(huì)，交流心得等形式，使廣大教師領(lǐng)會(huì)了xx大的精神實(shí)質(zhì)，明確了xx大提出的任務(wù)和黨的建設(shè)目標(biāo)，以及其重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，進(jìn)一步解放思想，提高工作責(zé)任感。同時(shí)，我們還繼續(xù)加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德教育，組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準(zhǔn)》等，幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念，樹立民主、創(chuàng)新、服務(wù)等意識(shí)，潛心研究、不斷探索，全面深化幼兒園的素質(zhì)教育。

為創(chuàng)建文明園風(fēng)，全園繼續(xù)實(shí)施總值、護(hù)導(dǎo)、等班制度，以開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”和“愛孩子賽媽媽”等活動(dòng)為載體，全面提高服務(wù)質(zhì)量，同時(shí)，我們還主動(dòng)接受家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督，園內(nèi)設(shè)立園長(zhǎng)信箱，確立每周二為園長(zhǎng)接待日，廣泛聽取家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)幼兒園工作的意見和建議，從而激勵(lì)廣大教師勤奮工作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，建立了實(shí)幼優(yōu)良行風(fēng)，樹立了實(shí)幼良好形象。

我們還從轉(zhuǎn)變教師觀念為切入口，強(qiáng)化素質(zhì)教育意識(shí)，教研組通過專家講座、專題討論、活動(dòng)觀摩、分層培訓(xùn)等形式大力宣傳實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的重要性和必要性引導(dǎo)教師思考素質(zhì)教育背景下的兒童觀、課程觀、保育觀的內(nèi)涵，幫助他們逐步確立現(xiàn)代幼兒教育的目的觀、價(jià)值觀和實(shí)踐觀，確保教育理念層面的領(lǐng)先性。同時(shí)，我們引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，鼓勵(lì)教師參加各類文化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，抓實(shí)教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，并以教研組為龍頭，以備課組為核心，帶領(lǐng)全體教師苦練教學(xué)基本功，在上學(xué)期教師技能普遍提高的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高設(shè)計(jì)活動(dòng)、組織活動(dòng)、評(píng)價(jià)活動(dòng)的能力，并且認(rèn)真抓好備課，說課，上課，組織游戲等環(huán)節(jié)。本學(xué)期，我園組織陳林、姜華兩位老師參加縣優(yōu)秀課評(píng)比獲一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量，創(chuàng)出特色幼兒園，本學(xué)期，我們進(jìn)一步明確了教科研的預(yù)期目標(biāo)，為教師營(yíng)造了寬松、愉悅的科研氛圍，并利用專題講座、參觀培訓(xùn)、報(bào)刊學(xué)習(xí)等形式宣傳開展科研活動(dòng)的重要性與必要性，使教師人人明確開展教育科研活動(dòng)是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，提高保教質(zhì)量、促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。

為了完善我園教育科研的開展，我們還制定了全員繼續(xù)教育管理制度。由教科室出面組織，定期對(duì)全園保教人員進(jìn)行培訓(xùn)，針對(duì)教育科研實(shí)踐中的具體問題提出有效而可行的方法，并定期對(duì)階段研究工作進(jìn)行總結(jié)，提供適時(shí)指導(dǎo)，促使保教人員自覺投身科研活動(dòng)，多出成果。同時(shí)，我們還制定了科研工作常規(guī)和學(xué)期、月、周科研活動(dòng)計(jì)劃，每次活動(dòng)均有詳盡記載，并作為考評(píng)教師實(shí)績(jī)的重要內(nèi)容、評(píng)選先進(jìn)教研組的重要條件、表彰獎(jiǎng)勵(lì)教師的重要依據(jù)。

本學(xué)期，我園的教科研工作成績(jī)喜人：周紅梅同志多篇論文、方案在省、市獲獎(jiǎng);袁光玲、蘇進(jìn)、沈?qū)W梅等同志的論文也分別在市縣獲獎(jiǎng)。國(guó)家、省、市縣級(jí)課題開展井然有序，得到了省市專家的一致好評(píng)。

三. 落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

本學(xué)期，我園堅(jiān)持以實(shí)施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標(biāo)，深化幼教改革，全面推進(jìn)了跨世紀(jì)幼兒教育素質(zhì)教育工程。

本學(xué)期，各班在實(shí)施基礎(chǔ)課程的同時(shí)，還根據(jù)幼兒興趣愛好，開展了本班特色培養(yǎng)。如：英語、科學(xué)識(shí)、繪畫、音樂等，使每個(gè)幼兒都能充分發(fā)展自己的興趣，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

同時(shí)，全園還開辦了舞蹈、電子琴、圍棋、繪畫等課外興趣小組，各組制定了的活動(dòng)計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施，保質(zhì)保量，重視因材施教，因人而宜。另外，我們還進(jìn)行了“喜迎xx大”文娛匯演，元旦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我們強(qiáng)調(diào)面向全體，給每位孩子有自我表現(xiàn)、獲得成功的均等機(jī)會(huì)，是孩子們自信心得到了增強(qiáng)，個(gè)性得到了良好發(fā)展。我們還多次組織幼兒外出參觀、秋游、慰問敬老院等，帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)大自然，大社會(huì)，從小培養(yǎng)其成為社會(huì)有用的人，拓寬視野，陶冶情操。

四.密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力。

本學(xué)期，我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系，發(fā)揮了家長(zhǎng)作用，提高了教育的合力：

本學(xué)期，我們開展了獨(dú)具特色的家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園教育教學(xué)活動(dòng)的組織與實(shí)施，并開辦了三期家長(zhǎng)學(xué)校：10月份，召開全園家長(zhǎng)會(huì)，11月份，舉辦了素質(zhì)教育專題講座，12月份，舉辦了一期衛(wèi)生保健知識(shí)講 座，通過家長(zhǎng)學(xué)校，開拓了家長(zhǎng)的視野，增進(jìn)了他們對(duì)幼兒園的了解，提高了家長(zhǎng)的育兒水平。

本學(xué)期，我們由團(tuán)支部負(fù)責(zé)定期更換幼兒園的宣傳櫥窗，使家長(zhǎng)了解幼

兒園的教育動(dòng)態(tài)，由醫(yī)務(wù)室定期更換保健宣傳欄，幫助家長(zhǎng)豐富幼兒保健常識(shí)，由各班老師定期更換家長(zhǎng)園地，使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)的重大活動(dòng)，教育內(nèi)容，交流家長(zhǎng)教育子女的經(jīng)驗(yàn)，并且做到內(nèi)容豐富，形式多樣，家長(zhǎng)積極參與。同時(shí)，各班靈活采用家訪，家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)，家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間等，針對(duì)不同家長(zhǎng)個(gè)性與家長(zhǎng)進(jìn)行“個(gè)性化”交流，多渠道爭(zhēng)取了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持。

五.加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)意識(shí)。

1、提高保育員的素質(zhì)，明確責(zé)任

本學(xué)期，我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學(xué)習(xí)制度，進(jìn)行熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》(試行)精神的學(xué)習(xí)，使保育員明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務(wù)、要求與內(nèi)容，逐步增強(qiáng)責(zé)任感和光榮感。同時(shí)，幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識(shí)：如幼兒易患的季節(jié)性流行病;幼兒意外事故的預(yù)防和急救;進(jìn)餐、午睡管理中的保育工作等等。我們還主動(dòng)與縣婦幼保健所聯(lián)系，分批對(duì)保育員進(jìn)行了培訓(xùn)。在幼兒一日活動(dòng)中，保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務(wù)，克服忙亂現(xiàn)象，我們根據(jù)本園的實(shí)際情況，擬定了一日保育工作常規(guī)，并在工作實(shí)踐中不斷加以完善，基本上形成了良好的工作程序。

保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活，還應(yīng)該配合老師組

織好教育活動(dòng)，并在一日活動(dòng)中隨時(shí)注意對(duì)孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。我們依照所制定的“一日活動(dòng)保育工作細(xì)則”，組織保育員學(xué)習(xí)并實(shí)施。如讓保育員帶午睡，參與班級(jí)教育活動(dòng)等等。這樣不僅促進(jìn)了保教結(jié)合，而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。

2.健全各項(xiàng)保健制度上規(guī)范

本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行xx省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則，依據(jù)我園實(shí)際，逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，建齊了各種薄冊(cè)和幼兒健康檔案，并認(rèn)真記載和評(píng)析。保健教師每天堅(jiān)持晨檢，把好入園關(guān)，對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理，并及時(shí)記錄，每天上、下午巡視各班一次，了解幼兒健康狀況，督促保育人員做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好膳食管理，提前一周制訂好幼兒食譜，做到搭配合理，營(yíng)養(yǎng)均衡，每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算，保證幼兒的生長(zhǎng)需要，定期召開伙委會(huì)會(huì)議，廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒的膳食的意見，同時(shí)，加強(qiáng)衛(wèi)生保健用品的管理，購(gòu)置的藥品，用品有登記，有使用記錄，保證衛(wèi)生保健用品的供給，促進(jìn)全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺(tái)階。

總結(jié)一學(xué)期來的工作，我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí)，也存在著一些不足之處，如：自主性管理的探索與實(shí)踐還不夠，部分教職工的主人翁意識(shí)還不強(qiáng);游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高，創(chuàng)新性還不強(qiáng);教師主動(dòng)開展教科研的意識(shí)還不夠等等……但我們堅(jiān)信：在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們?nèi)珗@教職工將繼往開來，以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn)，再創(chuàng)一流佳績(jī)。

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幼兒園述職報(bào)告小班【篇2】

秋去冬來，暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時(shí)候了。時(shí)間過得真快，我擔(dān)任小二班保育工作也一個(gè)學(xué)期了。雖然工作經(jīng)驗(yàn)較少，但是我都很認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作；在遇到不懂的地方及時(shí)的請(qǐng)教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí)，做好幼兒日常護(hù)理工作，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時(shí)間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育知識(shí)。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來在各方面工作詳細(xì)的闡述。

一、思想工作方面：

在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集體，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤；經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

二、生活衛(wèi)生方面：

做到來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土；盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物；盥洗室地面堅(jiān)持每2―3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留；不把當(dāng)天的活留到第二天再做；廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾；廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用，做到經(jīng)常消毒；活動(dòng)室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味；幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬；認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待；嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可，并推廣應(yīng)用到本園所有的班級(jí)中；各種資料記錄清晰，時(shí)間準(zhǔn)確，按時(shí)上交。

三、保育工作方面：

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿、脫掉衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí)，注意巡視，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引導(dǎo)知道玩累了休息；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

四、在協(xié)助教師工作上：

本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作；并做好家長(zhǎng)工作。

五、保育員學(xué)習(xí)方面：

能帶領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育知識(shí)。如：《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對(duì)幼兒的戶外護(hù)理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強(qiáng)幼兒健康教育》及《梨園部進(jìn)餐后的反饋》等做為這學(xué)期的重點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步；并把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中。

幼兒園述職報(bào)告小班【篇3】

在這學(xué)期里，雖然忙碌、緊張，卻又充實(shí)快樂。面對(duì)這些稚氣的孩子們，總覺得任務(wù)非常的艱巨。但是，在我們的努力下，使班里的孩子都形成了良好的一日生活常規(guī)，各方面工作也小有成績(jī).現(xiàn)將班級(jí)工作總結(jié)如下：

一、班級(jí)情況分析

本學(xué)期我班共有孩子40名，其中男孩15名，女孩25名。他們來自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛，以自己為中心，對(duì)父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)，少數(shù)孩子自理能力較強(qiáng)。在和孩子們的接觸和交談中我發(fā)現(xiàn)孩子們的自理能力和行為習(xí)慣方面存在很大差異，如：有的不會(huì)自己吃飯、不會(huì)入廁;有的個(gè)性強(qiáng)，形成了許多壞習(xí)慣，時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具等。

二、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，優(yōu)質(zhì)完成班務(wù)

(一)、情況分析

本學(xué)期的重點(diǎn)目標(biāo)是：

1.培養(yǎng)基本的自我生活服務(wù)能力;像班里的劉X剛來時(shí)衣服不會(huì)穿，午睡時(shí)連被子也懶得給自己蓋起來，一直跟老師說：“我不會(huì)”，在平日在，我們就一點(diǎn)一點(diǎn)地教他如何脫穿衣服，脫穿褲子，認(rèn)識(shí)鞋子的正反，要求他，現(xiàn)在他自己能穿好褲子，正確穿鞋了。

2.學(xué)會(huì)使用普通話與他人交談，愿意和老師、同伴交流;班里的有些外地人，與人講話口音很重，特別是麻XX，剛來時(shí)他的話很困擾我們，聽不懂，不能理解他的意思，而他對(duì)普通話也很陌生，在以后的日子里，就會(huì)給他特別輔導(dǎo)，每天引導(dǎo)他練習(xí)幾句，慢慢地他的話我們開始能聽懂了，交流也多了，感情自然也好了。

孩子們的各方面的發(fā)展：

1.新生適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境，喜歡上幼兒園，并能堅(jiān)持每天上幼兒園園。記得XX剛來園時(shí)哭了兩個(gè)星期，每天來園都拉著奶奶的衣服不放，任我們?cè)趺磩褚矡o動(dòng)于衷，后來在做游戲時(shí)，我積極鼓勵(lì)他參加，并細(xì)心地指導(dǎo)他，讓他樂意跟小朋友一起玩，交好朋友，感受集體生活的快樂，現(xiàn)在每天他是第一個(gè)來園的，而且笑著喊“老師早”。

2.能獨(dú)立使用調(diào)羹吃完自己的一份飯菜、穿脫衣服、大小便(大便會(huì)叫老師幫忙擦干凈)，愿意做自己力所能及的事情;

3.初步養(yǎng)成了較好的飲食習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣，初步懂得遵守各項(xiàng)常規(guī);在禮貌方面，幼兒的表現(xiàn)非常好，“謝謝”“不用謝”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”他們都會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用。玩耍時(shí)，我經(jīng)常聽到他們說：我們是好朋友，我們一起玩。

4.知道說話、待人接物要有禮貌，會(huì)說一些日常禮貌用語;愿意和同伴友好相處，一起分享自己的玩具;由于幼兒大都是獨(dú)生子女，所以常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)搶玩具的現(xiàn)象，這時(shí)我們鼓勵(lì)孩子一起玩，或是輪流玩，一學(xué)期下來，他們會(huì)自己想辦法來解決，先給誰玩，再給誰玩，大家都不去搶了。

5.學(xué)習(xí)和初步習(xí)慣了使用普通話交談，愿意把自己的想法和需要說出來，能回答別人的提問;

6.認(rèn)識(shí)了自己，喜歡在老師的引導(dǎo)下嘗試探索和認(rèn)識(shí)各種事物。

7.喜歡玩游戲，并懂得要遵守游戲規(guī)則。對(duì)角色游戲感興趣，知道扮演角色來進(jìn)行游戲。小班幼兒對(duì)講故事，兒歌特別感興趣，我們經(jīng)常會(huì)引導(dǎo)幼兒來表演一些簡(jiǎn)單的故事，像“拔蘿卜”，“小熊請(qǐng)客”，“小兔乖乖”等表現(xiàn)得都很棒。

(二)、不足之處

1、部分幼兒用餐時(shí)的衛(wèi)生情況較差，桌上、地板上掉下的飯粒較多;個(gè)別幼兒如陳妍、俞默等吃飯動(dòng)作較慢，常有剩菜剩飯的現(xiàn)象。

2、幼兒遲到現(xiàn)象較多，參加晨練的孩子數(shù)量少。

3、班內(nèi)部分小朋友如陳浩強(qiáng)、董夏冰等課堂常規(guī)較差，常有開小差、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。

總結(jié)過去，展望未來。在新的學(xué)期，我們班上的老師會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加緊密，建立良好的班風(fēng)，使我們的孩子更快樂，我們的家長(zhǎng)更放心。讓我們攜手，共同托起明天的太陽。

幼兒園述職報(bào)告小班【篇4】

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的工作就要接近尾聲。這學(xué)期我在精品小一班擔(dān)任班長(zhǎng)。我們班有三名老師,我,田蒙蒙,楊夢(mèng)樂。這個(gè)學(xué)期班上只有25名孩子,雖然孩子比較少,但是他們的年齡比較小,因?yàn)槭切潞⒆庸芾砥饋硪脖容^的困難。但是我們?nèi)齻€(gè)老師齊心協(xié)力,不怕辛苦,不怕累,照顧好每名幼兒的日常生活和一日三餐,給幼兒創(chuàng)設(shè)出有趣的活動(dòng)。

我和田老師每天都寫好教案,背好課,把自己上課的道具準(zhǔn)備好。每天教給孩子們不同的上課方式,去吸引孩子。讓孩子對(duì)本節(jié)課感興趣。因?yàn)榻衲甑暮⒆颖容^小,剛?cè)雸@,孩子的哭鬧現(xiàn)象比較多,大部分幼兒情緒不好,于是,老師們想出各種不同的游戲讓孩子們玩,轉(zhuǎn)移孩子們的注意力。孩子們每天都和我們?cè)谟變簣@做游戲,慢慢的,孩子們也融入到我們的班級(jí)之中,和每名孩子也都成為了好朋友。并和楊老師一起把教室打掃的很干凈,及時(shí)讓幼兒多喝水,天氣變化,給幼兒添加衣服,讓幼兒感覺在幼兒園也是一個(gè)溫暖的家。

我們的老師對(duì)待工作不怕辛苦，不怕累。對(duì)待幼兒都有一顆真誠(chéng)的心。遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，把領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)積極完成。

幼兒園述職報(bào)告小班【篇5】

3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、充實(shí)提高自己。努力克服自己性格中的弱點(diǎn)。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。缺憾和收獲都將激勵(lì)我不斷努力，我會(huì)在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)地將工作做好，以完成我們肩負(fù)的職責(zé)。

中國(guó)兒童教育網(wǎng)致力于帶給給廣大幼兒教師一個(gè)資源共享的平臺(tái)，每一天將會(huì)整理當(dāng)天由我們的老師團(tuán)隊(duì)帶給的當(dāng)天參考教案和各種教育相關(guān)資源，讓廣大老師簡(jiǎn)單備課。

三、教育教學(xué)工作:

本學(xué)年兩位教師深入學(xué)習(xí)理解和貫徹《新綱要》及《福建省教育指南》，探索幼兒課程改革，創(chuàng)設(shè)一個(gè)有益于幼兒自主發(fā)展的教育環(huán)境，在實(shí)踐中樹立一切為了兒童發(fā)展的理論，打破分科為主的教學(xué)方式，透過主題生成和編制主題網(wǎng)絡(luò)來整合幼兒課程，并關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)與反應(yīng)，用心推進(jìn)小組學(xué)習(xí)，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。透過故事、兒歌、歌表演、談話以及日常生活中的個(gè)別輔導(dǎo)等形式，孩子們?cè)谏鐣?huì)認(rèn)知，社會(huì)情感和社會(huì)行為方面都有一個(gè)質(zhì)的變化，大部分孩子在活動(dòng)中喜歡與同伴交往，有了初步的合作意識(shí)，學(xué)會(huì)與同伴友好交往，但是個(gè)別孩子(雨涵、劉奇、煒銘、君悅、馮煒)活潑好動(dòng)，有攻擊性行為，經(jīng)過個(gè)別教育和家長(zhǎng)配合，共同做好轉(zhuǎn)化工作，此刻他們不但能與同伴友好相處，互相幫忙，還交到許多朋友呢!

幼兒園述職報(bào)告小班【篇6】

在春意正濃時(shí)我們小班幼兒入園，到現(xiàn)在已有四個(gè)月的時(shí)間了，轉(zhuǎn)眼又到了炎炎夏日，期末臨近了，他們?cè)谶@幾個(gè)月的時(shí)間里，從又哭又鬧的小調(diào)皮轉(zhuǎn)變成了活潑懂事的乖寶寶，慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活，學(xué)會(huì)了和小朋友相處，并越來越喜歡上了這樣的集體生活。在工作中，我堅(jiān)持以《規(guī)程》、《規(guī)范》為指導(dǎo)，以幼兒實(shí)際情況為出發(fā)點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目標(biāo)，現(xiàn)將工作做如下總結(jié)：

一、保育方面

1、在工作中，我認(rèn)真做好入園、離園工作，接待熱情有禮，并做好入園檢查工作，排除不安全隱患，讓幼兒放心玩樂，給孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境;我熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)孩子，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，鼓勵(lì)他們參加各種活動(dòng)，耐心指導(dǎo)他們的言行，讓他們都感受到老師的關(guān)心，營(yíng)造了良好的師生關(guān)系;在學(xué)校里發(fā)生什么情況，我總是及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)助，共同教育好孩子。

2、常規(guī)教育

我班老師十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。從學(xué)期開始，老師讓孩子們練習(xí)自己吃飯。在老師們的指導(dǎo)下，我們班的孩子都學(xué)會(huì)了自己用調(diào)羹吃飯。同時(shí)，我們還教幼兒自己脫衣褲和鞋子，把鞋子整齊地放在窗臺(tái)上，放在指定位置上，然后自己上床，蓋好被子睡覺;組織幼兒有序入廁、洗手等，幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、語言習(xí)慣、行為習(xí)慣等，逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力;不僅讓孩子明白什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做，更讓孩子知道了為什么不能這么做。

二、教學(xué)方面

1、課前備好課。一方面我認(rèn)真分析教材，制定合乎幼兒實(shí)際的月、周、日計(jì)劃，做到教案規(guī)范、具體、詳細(xì)，能指導(dǎo)教法，制作多樣、實(shí)用的教、玩具供幼兒操作。二是要了解好孩子，根據(jù)孩子們的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教法和學(xué)法。

2、認(rèn)真上好課。我采用靈活多變的教學(xué)方法，注重吸引學(xué)生興趣，培養(yǎng)幼兒興趣，發(fā)展幼兒能力，認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體孩子，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)孩子的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服重復(fù)的毛病，努力探索一套形適合本班幼兒的教學(xué)方法。

3、課后及時(shí)做好小結(jié)，寫好教學(xué)心得，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高教學(xué)質(zhì)量。實(shí)際工作中，我注重與其他老師的交流與合作。

最新婦幼述職報(bào)告

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婦幼述職報(bào)告【篇1】

20xx年婦幼保健工作，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門指導(dǎo)下，在婦聯(lián)、教育、計(jì)生等相關(guān)部門配合下，通過各級(jí)醫(yī)療保健人員的共同努力，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，婦幼醫(yī)院工作總結(jié)。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)，查找不足，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、婦幼保健服務(wù)機(jī)構(gòu)與人群

xx縣轄16個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場(chǎng)，411個(gè)行政村，總?cè)丝?44315人?？h衛(wèi)生局轄16個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場(chǎng)衛(wèi)生院，411個(gè)村衛(wèi)生所。全縣已婚育齡婦女147645人，7歲以下兒童52582人，5歲以下兒童35364人，3歲以下兒童220XX人，當(dāng)年出生6411人。

二、認(rèn)真做好圍產(chǎn)期保健工作，提高孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率，降低孕產(chǎn)婦死亡率

圍產(chǎn)期保健工作是婦幼保健的重要內(nèi)容，一直以來黨和政府都給予高度重視，特別是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)施，極大地提高新法接生率和住院分娩率，孕產(chǎn)婦和新生嬰兒的生命安全得到大力保障。各級(jí)婦幼保健人員，大力開展孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理工作，縣婦幼保健院增設(shè)圍產(chǎn)期保健門診、高危妊娠門診及孕婦學(xué)校。當(dāng)年活產(chǎn)數(shù)6411人，產(chǎn)婦總數(shù)6404人，孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理5503人，孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率85.84%；產(chǎn)后訪視5669人，產(chǎn)后訪視率88.43%；住院分娩6173人，住院分娩率96.29%；新法接生6351人，新法接生率達(dá)99.06%；孕產(chǎn)婦死亡3例，孕產(chǎn)婦死亡率46.79/10萬。

三、扎實(shí)做好兒童保健工作，提高兒童系統(tǒng)管理率，降低5歲以下兒童死亡率

兒童保健工作是婦幼保健另一項(xiàng)重要內(nèi)容，兒童是祖國(guó)的希望，民族的未來，倍受各級(jí)黨委、政府的重視。當(dāng)年7歲以下兒童保健管理46941人，兒童保健管理率達(dá)89.27%；3歲以下兒童系統(tǒng)管理19350人，3歲以下兒童系統(tǒng)管理率達(dá)87.92%。5歲以下兒童營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)，實(shí)查29565人，結(jié)果顯示中重度營(yíng)養(yǎng)不良患病率1.15%，說明兒童的營(yíng)養(yǎng)狀況有待改善?？h婦幼保健院“六一”兒童節(jié)前夕，在縣教委大力支持下，在各幼兒園教職員工積極配合下，對(duì)城鎮(zhèn)所屬的7所幼兒園集體兒童進(jìn)行全面系統(tǒng)的體格檢查，共體檢2109人，檢出缺點(diǎn)疾病630人，檢出率為29.87%。對(duì)檢出的輕度貧血176人，佝僂病120人，齲齒350人，腹股溝疝9人，乙肝表面抗原攜帶者3人，在保護(hù)兒童隱私前提下，提出相應(yīng)的診療處理意見，深得家長(zhǎng)的好評(píng)。通過群策群力的保健措施實(shí)施，全縣5歲以下兒童死亡79例，5歲以下兒童死亡率12.32‰；嬰兒死亡率58例，嬰兒死亡率9.05‰，工作總結(jié)《婦幼醫(yī)院工作總結(jié)》

　四、積極做好婦女病普查普治工作，改善婦女整體健康狀況，保護(hù)勞動(dòng)力資源

婦女是重要的勞動(dòng)力資源，是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主力軍，國(guó)家一直給予相應(yīng)的保護(hù)政策?？h、鄉(xiāng)醫(yī)療保艦計(jì)生部門共對(duì)79443名婦女進(jìn)行了婦女病普查普治，檢查率為161.42%，查出婦科病35808人，婦科病率為45.07%。在縣婦聯(lián)大力支持下，縣婦幼保健院堅(jiān)持一年一度的城鎮(zhèn)婦女病查治工作， 3—5月份共普查單位98個(gè)，普查人數(shù)870人。由于普查的項(xiàng)目全，有乳腺檢查、婦科檢查、b超檢查、陰-道鏡檢查、宮腔鏡檢查及陰-道脫落細(xì)胞學(xué)檢查，婦女患病率達(dá)80.00%，查出子宮頸癌3例，屬較高水平。經(jīng)過相應(yīng)的規(guī)范治療，婦女整體健康狀況得到明顯改善。

　五、繼續(xù)做好計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)工作，杜絕計(jì)劃生育手術(shù)死亡的發(fā)生

計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)工作，仍是婦幼保健重要內(nèi)容?？h婦幼保健院作為全縣計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)單位，一直注重對(duì)鄉(xiāng)級(jí)計(jì)劃生育工作的規(guī)范培訓(xùn)，取得明顯效果。當(dāng)年各項(xiàng)節(jié)育手術(shù)總數(shù)4884例，放取節(jié)育器占49.30%，輸卵管結(jié)扎占2.83%，人工流產(chǎn)率占10.24%，藥物流產(chǎn)占20.07%，引產(chǎn)占2.52%，無一例引產(chǎn)死亡發(fā)生。

　六、做好婦幼衛(wèi)生監(jiān)測(cè)工作，為全省實(shí)施干預(yù)措施提供科學(xué)依據(jù)

自19xx年以來，我縣一直是省孕產(chǎn)婦死亡、5歲以下兒童死亡及出生缺陷監(jiān)測(cè)點(diǎn)。孕產(chǎn)婦死亡監(jiān)測(cè)在全縣實(shí)施，5歲以下兒童死亡監(jiān)測(cè)在崔橋鄉(xiāng)實(shí)施，出生缺陷監(jiān)測(cè)在縣醫(yī)院和保健院實(shí)施。多年來縣醫(yī)院婦產(chǎn)科、小兒科、保健院保健科、崔橋衛(wèi)生院防保站，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認(rèn)真的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)、甘干奉獻(xiàn)，每季度向上級(jí)輸送寶貴的科研資料，為全省制定切實(shí)可行的婦幼衛(wèi)生工作方略，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

七、實(shí)施生殖健康 /計(jì)劃生育國(guó)際合作項(xiàng)目，促進(jìn)我縣婦幼衛(wèi)生工作緊跟時(shí)代發(fā)展步伐

中國(guó)—聯(lián)合國(guó)人口基金第六周期生殖健康/計(jì)劃生育項(xiàng)目在我縣實(shí)施以來，極大地提升了全縣婦幼保健工作服務(wù)能力。以人為本，以人的全面發(fā)展為中心，以群眾需求為出發(fā)點(diǎn)的理念已深入人心。項(xiàng)目信息科學(xué)管理、青少年保健門診及計(jì)劃生育規(guī)范服務(wù)培訓(xùn)，以及項(xiàng)目縣互訪參觀學(xué)習(xí)，使我們大開了眼界，把握住了婦幼衛(wèi)生發(fā)展的時(shí)代脈搏。青少年保健門診、孕婦學(xué)校、圍產(chǎn)期保艦計(jì)劃生育服務(wù)門診的規(guī)范建立與正常運(yùn)行，使我縣婦幼衛(wèi)生工作跟上了時(shí)代發(fā)展步伐，婦幼保健工作面貌一新，優(yōu)質(zhì)規(guī)范服務(wù)及各項(xiàng)健康教育活動(dòng)的開展，使我縣婦女、兒童、男性及青少年受益非淺。

八、實(shí)施出生及出生缺陷監(jiān)測(cè)項(xiàng)目，掌握個(gè)案信息，鍛煉一批專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍，進(jìn)一步提高婦幼衛(wèi)生信息質(zhì)量

20xx年國(guó)務(wù)院淮河流域癌癥綜合防治項(xiàng)目全面啟動(dòng)，實(shí)施出生及出生缺陷監(jiān)測(cè)項(xiàng)目，各鄉(xiāng)、縣直醫(yī)療保健單位及時(shí)網(wǎng)絡(luò)直接出生、死亡及缺陷信息，保健院保健科負(fù)責(zé)終審。自20xx年6月下旬實(shí)施以來，截至到11月22日已累計(jì)上報(bào)6870例，出生缺陷17例，不但及時(shí)掌握了個(gè)案信息，拓寬婦幼保健服務(wù)內(nèi)涵，而且鍛煉一批專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍，進(jìn)一步提高婦幼衛(wèi)生信息質(zhì)量。

婦幼述職報(bào)告【篇2】

總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編收集整理的婦幼健康組年度工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

一、基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目完成情況

1.孕產(chǎn)婦健康管理項(xiàng)目

我市活產(chǎn)數(shù)5324人（含雙胎50人），高危20xx人，產(chǎn)后訪視5001人，訪視率93.93%；早孕建冊(cè)4954人，早孕建冊(cè)率93.93%;產(chǎn)后42天4850人，產(chǎn)后42天管理率91.09%；健康管理5190人，健康管理率98.40%；系統(tǒng)管理4850人，系統(tǒng)管理率91.09%。其中高危孕產(chǎn)婦20xx人均已平安分娩。

2.0-6歲兒童健康管理項(xiàng)目

新生兒家庭訪視人數(shù)：5001人，訪視率：93.93%，已達(dá)90%及以上要求；0-6歲兒童數(shù)：36836人，0-6歲健康管理人數(shù)：33521人，管理率：91.00%，已達(dá)90%及以上要求；0-3歲以下兒童數(shù)：16726人，系統(tǒng)管理人數(shù)：15054人，管理率：90%，已達(dá)90%及以上要求。

3.0-3歲兒童中醫(yī)藥健康管理項(xiàng)目

0-36月兒童數(shù)22401人，0-36月兒童中醫(yī)藥管理人數(shù)：15980人，管理率：71.34%，已達(dá)65%及以上要求。

4.0-6歲兒童殘疾篩查項(xiàng)目（初篩）

0-6兒童殘疾篩查人數(shù)：33153人，篩查率：90.00%，異常人數(shù)：31人，異常率：0.09%，已達(dá)到90%及以上要求。異常人數(shù)已按相關(guān)流程辦理殘疾證，享受民政相關(guān)政策。

5.婦女常見病檢查及“兩癌”篩查項(xiàng)目

任務(wù)按照省級(jí)方案和相關(guān)文件精神，我市不允許送檢第三方機(jī)構(gòu)檢測(cè)，必須送檢定點(diǎn)機(jī)構(gòu)檢測(cè)，耗材采購(gòu)不到位等問題（詳見附件3），導(dǎo)致未能開展。

二、重大公共衛(wèi)生項(xiàng)目完成情況

1.預(yù)防乙肝梅毒艾滋病母嬰傳播項(xiàng)目

20xx年共為4942例孕期保健的.孕婦免費(fèi)提供艾梅乙檢測(cè)。

2.醫(yī)院出生缺陷檢測(cè)項(xiàng)目

20xx年1—3季度市人民醫(yī)院監(jiān)測(cè)點(diǎn)活產(chǎn)數(shù)2147人，出生缺陷76人，死胎、死產(chǎn)11人，0—6天內(nèi)死亡4人，雙胞胎20例，三胞胎及以上0人，嚴(yán)重多發(fā)致殘出生缺陷0人，第四季度的數(shù)據(jù)未達(dá)監(jiān)測(cè)時(shí)點(diǎn)。

3.農(nóng)村婦女增補(bǔ)葉酸項(xiàng)目

20xx年全年任務(wù)量4000人，我市主要工作通過19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、7個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、3個(gè)農(nóng)場(chǎng)醫(yī)院篩查、發(fā)放葉酸藥片。截止目前我市完成葉酸新增婦女服用人數(shù)870人，調(diào)查人數(shù)92人，知曉人數(shù)89人，知曉率96.73%。

4.5歲以下兒童營(yíng)養(yǎng)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目

20xx年我市兒童營(yíng)養(yǎng)監(jiān)測(cè)工作監(jiān)測(cè)點(diǎn)共完成5歲以下兒童營(yíng)養(yǎng)監(jiān)測(cè)563人，并按要求系統(tǒng)填報(bào)，完成監(jiān)測(cè)工作。

5.5歲以下兒童死亡監(jiān)測(cè)項(xiàng)目

20xx年我市監(jiān)測(cè)點(diǎn)，我市5歲以下兒童死亡，其中3例新生兒死亡，3例嬰幼兒死亡，5歲以下兒童死亡率為5.49‰。

6.新生兒死亡評(píng)審項(xiàng)目

20xx年我市機(jī)構(gòu)內(nèi)無新生兒死亡，所以未開展新生兒死亡評(píng)審工作。

7.孕產(chǎn)婦死亡監(jiān)測(cè)項(xiàng)目

20xx年我市共發(fā)生1例孕產(chǎn)婦死亡病例，死亡原因：腎上腺腫瘤，評(píng)審結(jié)果為：可避免死亡；孕產(chǎn)婦死亡率為18.78/10萬（兩綱婦幼衛(wèi)生監(jiān)測(cè)指標(biāo)：孕產(chǎn)婦死亡率

8.婚前醫(yī)學(xué)檢查項(xiàng)目

強(qiáng)化婚前衛(wèi)生保健指導(dǎo)和婚前衛(wèi)生保健咨詢，以滿足服務(wù)對(duì)象的不同需求，拓展孕前保健，提高服務(wù)質(zhì)量。20xx年我市婚姻登記3415對(duì)，已為2193對(duì)進(jìn)行婚前以學(xué)檢查，婚檢率64.21%，查出疾病147例，并及時(shí)對(duì)患病者進(jìn)行治療和提出醫(yī)學(xué)意見。

三、為民辦實(shí)事項(xiàng)目完成情況

1.學(xué)生眼疾病篩查項(xiàng)目

學(xué)生眼疾病篩查我市今年任務(wù)為16000人，截至7月10日，眼疾病篩查項(xiàng)目共完成16078人，項(xiàng)目完成率100.48%，在項(xiàng)目規(guī)定時(shí)間內(nèi)提前完成了項(xiàng)目工作，并對(duì)視力異常的病例進(jìn)行電話隨，把此項(xiàng)為民辦實(shí)事辦實(shí)、做好，增強(qiáng)群眾獲得感。

2.新生兒科能力建設(shè)

已配置三套新生兒復(fù)蘇培訓(xùn)教具派送3名新生兒科醫(yī)護(hù)人員進(jìn)修培訓(xùn)三個(gè)月,5名新生兒復(fù)蘇市縣級(jí)師資培訓(xùn)及考核認(rèn)證培訓(xùn)。二級(jí)助產(chǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)配備必需的新生兒搶救設(shè)備補(bǔ)助5萬元已全部支出（主要用于購(gòu)買新生兒可視喉鏡、經(jīng)皮黃疸儀和新生兒窒息示教模型等設(shè)備）。

3.新生兒先天性心臟病篩查項(xiàng)目

新生兒先天性心臟病篩查已篩人數(shù)4299人，未篩轉(zhuǎn)診81人，篩查率91.37%,陰性數(shù):4242人，陽性數(shù)57人，發(fā)現(xiàn)心臟問題9人，未發(fā)現(xiàn)心臟問題8人，心臟問題待確認(rèn)80人，，已達(dá)到省定90%以上的篩查目標(biāo)。

4.孕期地中海貧血項(xiàng)目

積極完成孕期地中海貧血篩查任務(wù)，在全市各級(jí)產(chǎn)檢機(jī)構(gòu)開展孕期地中海貧血篩查工作，20xx年上半年累計(jì)完成篩查7059例，基因檢測(cè)1740例（MCV值低于82fL送檢），產(chǎn)前診斷32例，干預(yù)6例。

5.新生兒遺傳代謝病篩查項(xiàng)目

我市機(jī)構(gòu)活產(chǎn)數(shù)4705人，新生兒遺傳代謝病已篩人數(shù)4618人，完成率98.1%；蠶豆病初篩異常243人，召回復(fù)篩240人，復(fù)篩異常194人，確診陽性194人；甲低初篩異常56人，召回復(fù)篩54人，確診10人，PKU初篩異常1人，確診1人。

6.新生兒聽力篩查項(xiàng)目

新生兒聽力篩查巳篩人數(shù)4618人，達(dá)標(biāo)率98.1%l。初篩通過人數(shù)4507人，復(fù)篩人數(shù)391人，復(fù)篩異常121人，確診人數(shù)37人。轉(zhuǎn)省82人，其中正常聽力45人，單側(cè)7人，輕度21人，中度3人，重度1人，極重度5人。

四、服務(wù)窗口業(yè)務(wù)

截止20xx年12月31日共補(bǔ)辦出生證326張，《母嬰保健技術(shù)考核合格證書》換發(fā)52本，幼兒園《衛(wèi)生保健合格證》發(fā)放21張。

五、目前存在的問題

1、由于政府投入不足，經(jīng)費(fèi)缺少，婦幼保健院及各承擔(dān)婦幼工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基礎(chǔ)設(shè)施、醫(yī)療設(shè)備、隊(duì)伍建設(shè)、技術(shù)水平等方面發(fā)展滯后，經(jīng)濟(jì)實(shí)力仍然較薄弱，市婦幼保健院與市級(jí)婦幼保健機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)和要求在硬件上存在相當(dāng)大的差距。

2、三級(jí)保健網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)底薄弱，村衛(wèi)生員業(yè)務(wù)水平、服務(wù)能力參差不齊，一些產(chǎn)、兒科危重急癥在基層無法得到及時(shí)的診斷和有效的治療。

3、婦幼人員缺乏，從市級(jí)保健院到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，婦幼工作人員嚴(yán)重不足，婦幼工作人員編制無法滿足目前xx市20萬婦女兒童的保健工作，提高醫(yī)技水平和增加?jì)D幼工作人員都是目前亟待解決的重要問題。

六、下一年年計(jì)劃

1、不斷提升服務(wù)水準(zhǔn)，穩(wěn)定和發(fā)展醫(yī)療保健業(yè)務(wù)；強(qiáng)化制度落實(shí)，確保醫(yī)療安全，努力做好重大公共衛(wèi)生和基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作；

2、拓寬婦女兒童保健服務(wù)項(xiàng)目，切實(shí)提高婦女兒童健康水平；

3、加強(qiáng)培訓(xùn)效果，提高婦幼保健隊(duì)伍和產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員整體素質(zhì)。

婦幼健康組

20xx年11月13日

婦幼述職報(bào)告【篇3】

杏林春暖，在醫(yī)生這個(gè)備受尊崇的行業(yè)里，一九九八年醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的我，無怨無悔的回到了自我的家鄉(xiāng)，走上自我平凡而又圣神的工作崗位，石鼓鎮(zhèn)甘溝村衛(wèi)生室。成為自我父老鄉(xiāng)親健康的守護(hù)神，一名平凡的鄉(xiāng)村醫(yī)生。

工作十幾年來，按照【母嬰保健法】，【國(guó)家基本衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案】的規(guī)定，我本著以加強(qiáng)婦幼衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為重點(diǎn)，著力提升婦幼衛(wèi)生工作綜合管理本事和水平，全力維護(hù)本村婦女兒童身心健康和保障婦女兒童生命安全為宗旨，全面落實(shí)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作中的兩個(gè)系統(tǒng)管理，15-64歲婦女，0-14歲兒童均登記在冊(cè)，按照抓好兩個(gè)系統(tǒng)【孕產(chǎn)婦與兒童】，加強(qiáng)兩個(gè)篩查【高危妊娠與新生兒疾病】，控制兩個(gè)死亡【孕產(chǎn)婦與新生兒】的基本要求，不斷提高兒童和孕產(chǎn)婦保健管理質(zhì)量，充分體現(xiàn)婦幼衛(wèi)生工作的公益性。

實(shí)施重大公共衛(wèi)生項(xiàng)目婦幼衛(wèi)生專項(xiàng)，全面促進(jìn)民生工程，認(rèn)真實(shí)施農(nóng)村婦女增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目，進(jìn)取摸排育齡婦女信息，及時(shí)為葉酸服用對(duì)象發(fā)放葉酸，大力宣傳農(nóng)孕免項(xiàng)目，廣大孕產(chǎn)婦免費(fèi)住院分娩率到達(dá)百分之九十以上。

大力做好婦幼項(xiàng)目和降消項(xiàng)目的宣傳工作，利用講座，板報(bào)及入戶發(fā)放宣傳資料等方式，讓廣大村民熟知婦幼工作的重要性，不顧山高路遠(yuǎn)，做好產(chǎn)后訪視和新生兒訪視工作。

進(jìn)取參加上級(jí)婦幼培訓(xùn)工作，認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄，及時(shí)上報(bào)各種婦幼報(bào)表，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，真實(shí)無誤，完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

利用結(jié)婚登記，婚前保健，孕前保健，產(chǎn)前檢查，產(chǎn)后訪視，計(jì)劃生育宣傳等途徑開展健康教育，做好預(yù)防乙肝，梅毒，艾滋病母嬰傳播等項(xiàng)目工作。

行醫(yī)十六載，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)中，我始終堅(jiān)持清醒的頭腦，以一腔熱血，飽含愛心的進(jìn)取心態(tài)，以實(shí)事求是，踏實(shí)進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)詮釋了基層醫(yī)療衛(wèi)生工作者執(zhí)著.敬業(yè).奉獻(xiàn)的精神。作為一名黨員，老百姓眼里的白衣天使，我深深體會(huì)到自我任重而道遠(yuǎn)，職責(zé)心和使命感帶給我無限的能量和動(dòng)力，在今后的工作當(dāng)中，我會(huì)沉穩(wěn)，睿智，實(shí)事求是，進(jìn)取進(jìn)取，將醫(yī)療衛(wèi)生工作的精神傳承下去，讓黨的惠農(nóng)政策落到實(shí)處。

婦幼述職報(bào)告【篇4】

杏林春暖，在醫(yī)生這個(gè)備受尊崇的行業(yè)里，一九九八年醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的我，無怨無悔的回到了自我的家鄉(xiāng)，走上自我平凡而又圣神的工作崗位，石鼓鎮(zhèn)甘溝村衛(wèi)生室。成為自我父老鄉(xiāng)親健康的守護(hù)神，一名平凡的鄉(xiāng)村醫(yī)生。

工作十幾年來，按照【母嬰保健法】，【國(guó)家基本衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案】的規(guī)定，我本著以加強(qiáng)婦幼衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為重點(diǎn)，著力提升婦幼衛(wèi)生工作綜合管理本事和水平，全力維護(hù)本村婦女兒童身心健康和保障婦女兒童生命安全為宗旨，全面落實(shí)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作中的兩個(gè)系統(tǒng)管理，15-64歲婦女，0-14歲兒童均登記在冊(cè)，按照抓好兩個(gè)系統(tǒng)【孕產(chǎn)婦與兒童】，加強(qiáng)兩個(gè)篩查【高危妊娠與新生兒疾病】，控制兩個(gè)死亡【孕產(chǎn)婦與新生兒】的基本要求，不斷提高兒童和孕產(chǎn)婦保健管理質(zhì)量，充分體現(xiàn)婦幼衛(wèi)生工作的公益性。

實(shí)施重大公共衛(wèi)生項(xiàng)目婦幼衛(wèi)生專項(xiàng)，全面促進(jìn)民生工程，認(rèn)真實(shí)施農(nóng)村婦女增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目，積極摸排育齡婦女信息，及時(shí)為葉酸服用對(duì)象發(fā)放葉酸，大力宣傳農(nóng)孕免項(xiàng)目，廣大孕產(chǎn)婦免費(fèi)住院分娩率到達(dá)百分之九十以上。

大力做好婦幼項(xiàng)目和降消項(xiàng)目的宣傳工作，利用講座，板報(bào)及入戶發(fā)放宣傳資料等方式，讓廣大村民熟知婦幼工作的重要性，不顧山高路遠(yuǎn)，做好產(chǎn)后訪視和新生兒訪視工作。

積極參加上級(jí)婦幼培訓(xùn)工作，認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄，及時(shí)上報(bào)各種婦幼報(bào)表，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，真實(shí)無誤，完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

利用結(jié)婚登記，婚前保健，孕前保健，產(chǎn)前檢查，產(chǎn)后訪視，計(jì)劃生育宣傳等途徑開展健康教育，做好預(yù)防乙肝，梅毒，艾滋病母嬰傳播等項(xiàng)目工作。

行醫(yī)十六載，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)中，我始終堅(jiān)持清醒的.頭腦，以一腔熱血，飽含愛心的積極心態(tài)，以實(shí)事求是，踏實(shí)積極的實(shí)際行動(dòng)詮釋了基層醫(yī)療衛(wèi)生工作者執(zhí)著.敬業(yè).奉獻(xiàn)的精神。作為一名黨員，老百姓眼里的白衣天使，我深深體會(huì)到自我任重而道遠(yuǎn)，職責(zé)心和使命感帶給我無限的能量和動(dòng)力，在今后的工作當(dāng)中，我會(huì)沉穩(wěn)，睿智，實(shí)事求是，積極積極，將醫(yī)療衛(wèi)生工作的精神傳承下去，讓黨的惠農(nóng)政策落到實(shí)處。

婦幼述職報(bào)告【篇5】

(一)做好孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理工作。推行住院分娩，做好孕產(chǎn)婦系統(tǒng)化管理，降低孕產(chǎn)婦死亡率。是婦幼保健工作的基礎(chǔ)，今年上半年XX年全鄉(xiāng)孕產(chǎn)婦總數(shù)為71人，其中早孕建卡68人，建卡率為95.77%，孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理65人，其中住院分娩71人，住院分娩率100%，新法接生率100%，產(chǎn)后訪視68人次，訪視率為95.77%，未訪視3人;母乳喂養(yǎng)62人，喂養(yǎng)率為87.32%。篩查出高危產(chǎn)婦27例，進(jìn)行全程跟蹤管理，使高危孕婦管理率和住院分娩率均達(dá)100%。孕產(chǎn)婦死亡0人，免費(fèi)發(fā)放葉酸167人份。

(二)做好兒童系統(tǒng)管理工作。加強(qiáng)了兒童生長(zhǎng)發(fā)育的監(jiān)測(cè)、疾病防治，提高了全鄉(xiāng)兒童健康水平。今年上半年7歲以下兒童870人，5歲以下兒童634人,3歲以下397人,0-36月兒童保健建檔452人,完成檔案177人,新生兒訪視196人,其中：輕度佝僂病0人，低體重9人，確保了兒童的身心健康，我鄉(xiāng)上半年3歲以下兒童系統(tǒng)管理人數(shù)為367,系統(tǒng)管理率為92.44%，無兒童死亡.

(三)開展全鄉(xiāng)、村、鎮(zhèn)婦女病查治工作。根據(jù)婦女保健的要求，為已婚婦女進(jìn)行查體，對(duì)防治婦女病起到重要作用，并且掌握影響婦女健康的主要因素。通過普查對(duì)婦女的常見病、多發(fā)病、“兩癌”做到早發(fā)現(xiàn)、早治療，極大保障了婦女的身心健康。今年“三八”節(jié)期間在區(qū)婦聯(lián)的大力協(xié)助下，對(duì)我鄉(xiāng)已婚婦女進(jìn)行健康查體，實(shí)查1517人，查出各種疾病369人，疾病發(fā)生率達(dá)到24.32%，其中陰道炎208人，患病率13.71%，宮頸炎161人，患病率10.61%，尖銳濕疣、宮頸癌、乳腺癌、卵巢癌均為0人，都及時(shí)進(jìn)行了有效治療和指導(dǎo)。各項(xiàng)計(jì)劃生育總數(shù)為83人，放置宮內(nèi)節(jié)育器33人，取出宮內(nèi)節(jié)育器17人。藥物流產(chǎn)23人。

(四)完善“兩個(gè)系統(tǒng)化管理”措施，進(jìn)一步鞏固社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的“六位一體”的功能，不斷加強(qiáng)孕產(chǎn)婦、兒童系統(tǒng)化管理工作，對(duì)已開展的產(chǎn)后訪視工作進(jìn)行了進(jìn)一步加強(qiáng)、完善，確保全鄉(xiāng)人民滿意。

(五)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，完善婦幼保健網(wǎng)絡(luò)建設(shè)：區(qū)、鎮(zhèn)、村三級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是婦幼保健工作的基礎(chǔ)，要進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)和管理，并定期進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理，提高服務(wù)質(zhì)量

婦幼述職報(bào)告【篇6】

根據(jù)上級(jí)主管部門的工作安排和部署，結(jié)合本單位實(shí)際，經(jīng)過深入調(diào)查，我站從提高認(rèn)識(shí)入手，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，強(qiáng)化管理，深入開展嚴(yán)查徹改火災(zāi)隱患專項(xiàng)行動(dòng)工作。充分調(diào)動(dòng)所有職工的積極性，讓他們認(rèn)識(shí)到安全隱患是事關(guān)全站所有職工根本利益的大事。通過全站職工的共同努力，確保了全站職工正常工作、生活?，F(xiàn)將我站嚴(yán)查徹改火災(zāi)隱患專項(xiàng)行動(dòng)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，是徹查嚴(yán)查徹改火災(zāi)隱患專項(xiàng)行動(dòng)的基礎(chǔ)

我站成立了以書記為組長(zhǎng)，各有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的嚴(yán)查徹改火災(zāi)隱患專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立專職安全員，負(fù)責(zé)不定期排查全站的火災(zāi)隱患工作。

二、健全有關(guān)制度，進(jìn)一步明確責(zé)任

火災(zāi)隱患關(guān)系職工生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)我站經(jīng)濟(jì)的興衰。我站領(lǐng)導(dǎo)高度重視火災(zāi)隱患嚴(yán)查徹改工作，始終把它列為“一把手”工程，擺在重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，各崗位專業(yè)一起抓，形成了齊抓共管的局面。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化管理

1、我站經(jīng)常利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間及時(shí)傳達(dá)自治區(qū)地區(qū)及市委、市政府和衛(wèi)生主管部門關(guān)于嚴(yán)查徹改火災(zāi)隱患專項(xiàng)行動(dòng)的指示精神，并利用新疆德惠大廈火災(zāi)案例等來教育大家如何提高責(zé)任意識(shí)。我站還不斷加強(qiáng)職工對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)《安全生產(chǎn)法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德規(guī)范》，自覺做到學(xué)法、知法、懂法、守法，增強(qiáng)法制觀念和紀(jì)律觀念。從而進(jìn)一步加強(qiáng)了從業(yè)人員自我保護(hù)能力，讓全體職工更清楚的認(rèn)識(shí)到嚴(yán)查徹改火災(zāi)隱患專項(xiàng)行動(dòng)的重要性，形成良好的防范意識(shí)。

2、為了加強(qiáng)嚴(yán)查徹改火災(zāi)隱患專項(xiàng)行動(dòng)排查，我站認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和安全生產(chǎn)值班制度、門衛(wèi)值班制度并嚴(yán)格作好外來人員出入登記制度以及值班人員巡視制度。認(rèn)真落實(shí)24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和干部值班制度，并做到分工明確、責(zé)任到人，發(fā)現(xiàn)可疑情況或可疑人員立即報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)及派出所，為我站造了良好的治安環(huán)境

3、我站根據(jù)嚴(yán)查徹改火災(zāi)隱患專項(xiàng)行動(dòng)要點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況，每月由嚴(yán)查徹改火災(zāi)隱患專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)我站火災(zāi)隱患進(jìn)行一次全面檢查。重點(diǎn)對(duì)我站住宅樓、業(yè)務(wù)樓各樓層，包括地下室、各科室、病房、門診、吸氧室、庫(kù)房、藥庫(kù)。同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)春節(jié)等節(jié)假日期間安全生產(chǎn)值班和業(yè)務(wù)值班，從而保證了在節(jié)假日期間我站也有2名職工進(jìn)行值班。嚴(yán)查徹改火災(zāi)隱患專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組還定期組織人員檢查消防安全疏散通道、安全出口、安全標(biāo)志狀況以及針對(duì)陳舊的電線作了重新更換，嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生。對(duì)業(yè)務(wù)樓內(nèi)消防安全疏散通道、安全出口、安全標(biāo)志狀況及各種用電的電源線路設(shè)置、電器設(shè)備的使用及管理情況進(jìn)行了經(jīng)常性、細(xì)致的檢查。共更換了樓道內(nèi)應(yīng)急燈4個(gè)和2個(gè)安全出口標(biāo)志，購(gòu)買干粉滅火器4個(gè)，對(duì)6個(gè)干粉滅火器及時(shí)補(bǔ)加了干粉。在嚴(yán)查徹改火災(zāi)隱患專項(xiàng)行動(dòng)的第一階段至第二階段期間，我站共進(jìn)行嚴(yán)查徹改火災(zāi)隱患專項(xiàng)行動(dòng)達(dá)8次以上。

喀什市婦幼保健站

20xx年6月20日

婦幼述職報(bào)告【篇7】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

營(yíng)口開發(fā)區(qū)婦幼保健工作以保障母嬰健康，提高人口素質(zhì)為宗旨，在認(rèn)真貫徹實(shí)施“兩綱一法一條例”過程中，圓滿完成期內(nèi)工作任務(wù)?，F(xiàn)將各項(xiàng)工作完成情況總結(jié)如下：

一、實(shí)施母嬰安全工程，加強(qiáng)婦女兒童衛(wèi)生保健工作管理，進(jìn)一步落實(shí)《綱要》婦幼衛(wèi)生各項(xiàng)目標(biāo)

（一）進(jìn)一步落實(shí)母嬰安全的各項(xiàng)措施，提高母嬰保健服務(wù)能力和管理水平。扎實(shí)做好高危孕產(chǎn)婦管理工作，特別是危重孕產(chǎn)婦搶救報(bào)告制度，強(qiáng)化以孕產(chǎn)婦及新生兒搶救中心為主體的轉(zhuǎn)診急救網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，暢通孕產(chǎn)婦急診、急救“綠色通道”，特別是合并內(nèi)科疾病的轉(zhuǎn)診功能，使全地區(qū)高危及危重孕產(chǎn)婦及新生兒轉(zhuǎn)診步入常態(tài)運(yùn)行。如期完成了各項(xiàng)管理目標(biāo)和計(jì)劃指標(biāo)，各項(xiàng)指標(biāo)完成情況如下：

（一）主要健康指標(biāo)

孕產(chǎn)婦死亡率：0圍產(chǎn)兒死亡率：7.5‰

嬰兒死亡率：4.9‰五歲以下兒童死亡率：7.51‰出生缺陷發(fā)生率：11.2‰低出生體重發(fā)生率：3.1%

中重度營(yíng)養(yǎng)不良發(fā)生率：1.41%

（二）主要服務(wù)性指標(biāo)

孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率：91.5%新生兒訪視率：96.8%

住院分娩率：100%三歲以下系統(tǒng)管理率：92.2%

母乳喂養(yǎng)率：92.4%婚前檢查率：95%

婦女病普查率：52.76%

（二）加強(qiáng)幼兒保健工作，強(qiáng)化托幼機(jī)構(gòu)預(yù)防保健工作管理。開展托幼機(jī)構(gòu)幼兒保健、疾病防控等業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，認(rèn)真做好集體兒童入托、入園健康體檢。目前，我區(qū)托兒所、幼兒園近百家，個(gè)體托幼機(jī)構(gòu)占90%以上，無專職或兼職保健醫(yī)生、缺乏兒童保健知識(shí)、衛(wèi)生保健質(zhì)量差等現(xiàn)象較為普遍。針對(duì)現(xiàn)有狀況，我們于年6月5日舉辦了大型托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健人員培訓(xùn)班，相關(guān)專家會(huì)上做了關(guān)于兒童營(yíng)養(yǎng)保健知識(shí)的專題講座;區(qū)疾控中心專業(yè)人員對(duì)建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度、冬春季常見呼吸道傳染病預(yù)防與控制、幼兒園衛(wèi)生消毒等多方面知識(shí)進(jìn)行了重點(diǎn)講解，收到良好效果。年，區(qū)疾控中心已完成對(duì)70家托幼機(jī)構(gòu)的5260名兒童體檢，體檢率90.2%，疾病率8.35%，體格發(fā)育均上率60.62%，達(dá)到國(guó)家的健康要求。貧血患病率4.22%，佝僂病患病率2.70%，齲齒患病率16.61%，中，重度營(yíng)養(yǎng)不良患病率0.75%，視力〈0.8比例3.82%，全區(qū)7歲以下兒童健康狀況良好，疾病患病率低于全國(guó)、全省平均水平。

二、加強(qiáng)基礎(chǔ)保健工作，提高整體婦幼保健工作服務(wù)能力和管理水平

（一）政府重視，保障得力

政府重視是搞好我地區(qū)婦幼保健工作的重要保證。鲅魚圈婦幼衛(wèi)生工作一直堅(jiān)持“政府統(tǒng)籌，各方面配合，齊抓共管”的原則，逐漸改善本地區(qū)婦女兒童發(fā)展的社會(huì)環(huán)境和醫(yī)療保健條件。從年開始，開發(fā)區(qū)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)防保人員保證每人每年6000元的工資待遇;根據(jù)遼寧省人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村疾病預(yù)防和婦幼保健體系建設(shè)的通知》，本著健全和穩(wěn)固我區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍的需要，按照對(duì)承擔(dān)公共衛(wèi)生、預(yù)防保健任務(wù)村人口比例，定期發(fā)放相應(yīng)數(shù)額補(bǔ)助津貼，公共衛(wèi)生服務(wù)體系出現(xiàn)了前所未有的良好局面。

（二）加強(qiáng)制度建設(shè)，完善兩個(gè)系統(tǒng)保健管理。孕產(chǎn)婦、兒童系統(tǒng)管理工作是貫徹落實(shí)《兩綱》目標(biāo)的重要體現(xiàn)。一直以來我們緊緊圍繞降低孕產(chǎn)婦死亡率、5歲以下兒童死亡率兩個(gè)目標(biāo)，把孕產(chǎn)婦保健與臨床結(jié)合起來，實(shí)行產(chǎn)前、產(chǎn)時(shí)、產(chǎn)后保健系統(tǒng)化服務(wù);把兒童保健與計(jì)劃免疫有機(jī)地結(jié)合起來，實(shí)行預(yù)防、保健一條龍服務(wù)體系。進(jìn)一步整合綜合性醫(yī)院產(chǎn)科資源，建立孕產(chǎn)婦搶救轉(zhuǎn)診綠色通道，建立高效、有序、暢通的會(huì)診、搶救、轉(zhuǎn)診機(jī)制，確保了孕產(chǎn)婦的生命安全。

（三）加強(qiáng)體系建設(shè)，不斷完善和優(yōu)化區(qū)、鄉(xiāng)、村三級(jí)防保網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)婦幼保健工作規(guī)范化開展。在城區(qū)，依托社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，在農(nóng)村，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室，通過績(jī)效考核充分調(diào)動(dòng)基層?jì)D幼保健人員的積極性，真正發(fā)揮三級(jí)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)底功能，以孕產(chǎn)婦、兒童保健系統(tǒng)管理為基礎(chǔ)，全面提高婦幼保健整體水平。

（四）加強(qiáng)培訓(xùn)工作，提高基層保健人員業(yè)務(wù)水平。年，我們針對(duì)婦幼衛(wèi)生工作現(xiàn)狀，建立基層?jì)D幼保健人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制，聘請(qǐng)專家授課，開展數(shù)期婦幼保健專業(yè)人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班，隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。我們堅(jiān)持鄉(xiāng)村防保人員季度例會(huì)制度，發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，及時(shí)解決，決不敷衍了事。

（五）加強(qiáng)信息制度建設(shè)，提高系統(tǒng)管理水平。婦幼衛(wèi)生信息工作是婦幼保健工作的一項(xiàng)重要業(yè)務(wù)，準(zhǔn)確、及時(shí)的信息能為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。因此，我們始終注重加強(qiáng)對(duì)各級(jí)婦幼衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)人員的培訓(xùn)，建立《婦幼衛(wèi)生信息統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度》，制定防漏、查漏、補(bǔ)漏措施，執(zhí)行營(yíng)口市婦幼衛(wèi)生信息反饋制度，定期檢查、審評(píng)，從而大大提高了我地區(qū)婦幼信息統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)性和科學(xué)性。

（六）規(guī)范婚前體檢工作，提高婚前保健服務(wù)水平。年，新的《婚姻登記條例》頒布實(shí)施后，面對(duì)自愿婚前醫(yī)學(xué)檢查的新形勢(shì)，我區(qū)婚前醫(yī)學(xué)檢查工作受到嚴(yán)峻考驗(yàn)，婚前醫(yī)學(xué)檢查率由年的98.35%下降到0.34%;出生缺陷發(fā)生率由4.3‰上升為13.63‰。面對(duì)如此嚴(yán)峻形勢(shì)，按照市委、市政府的要求，本著為民、為社會(huì)、為未來高度負(fù)責(zé)的精神，區(qū)內(nèi)全力推行“政府出資、免費(fèi)婚檢”的新舉措，創(chuàng)造性地開展工作，提高適齡青年婚檢的積極性，取得了明顯成效。年，婚前醫(yī)學(xué)檢查率達(dá)95%，檢出疾病人數(shù)為52人，疾病檢出率1.3%。

三、全面推進(jìn)重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目

實(shí)施重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目婦幼衛(wèi)生項(xiàng)目是促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的重要措施，是維護(hù)婦女兒童健康的民生工程。年，開發(fā)區(qū)積極落實(shí)省級(jí)項(xiàng)目補(bǔ)助資金，爭(zhēng)取市、區(qū)兩級(jí)配套資金，全面推進(jìn)重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，積極推行限價(jià)分娩，減輕農(nóng)村孕產(chǎn)婦經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，保證在新醫(yī)改形勢(shì)下，推進(jìn)婦幼保健服務(wù)均等化進(jìn)程。年，全區(qū)已有近1300人辦理了農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助卡，住院分娩管理機(jī)構(gòu)向945名農(nóng)村孕產(chǎn)婦發(fā)放了住院分娩補(bǔ)助，補(bǔ)助金額454578元，目前補(bǔ)助回補(bǔ)還在進(jìn)行中;為加強(qiáng)出生缺陷干預(yù)工作，我們?cè)谌珔^(qū)范圍內(nèi)對(duì)所有準(zhǔn)備懷孕的農(nóng)村婦女，包括流動(dòng)人口，開展了免費(fèi)增補(bǔ)葉酸，預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目，通過大力宣傳并逐步實(shí)施，現(xiàn)已有1185名農(nóng)村婦女服用葉酸片，葉酸服用率為91.2%。

四、影響婦女兒童健康的主要問題

（一）服務(wù)能力、服務(wù)水平仍需進(jìn)一步提高。婦幼保健網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)體系雖已建立，但還存在基層人員知識(shí)水平、服務(wù)能力參差不齊的`情況，有些村衛(wèi)生室醫(yī)護(hù)人員年齡偏大、知識(shí)老化、積極性不高等問題，雖然通過采取開展培訓(xùn)，個(gè)別人員進(jìn)行了調(diào)整等措施，但整個(gè)網(wǎng)絡(luò)還需要進(jìn)一步優(yōu)化。

（二）流動(dòng)人口和計(jì)劃外懷孕婦女保健工作存在空白點(diǎn)。對(duì)農(nóng)村計(jì)劃外懷孕婦女的保健管理一直是我們工作中的薄弱環(huán)節(jié)。對(duì)這部分人員，婦幼保健人員不易掌握懷孕人員名單，從而不能動(dòng)員其參加孕期保健，這不僅影響我地區(qū)整體保健水平，同時(shí)也是造成孕產(chǎn)婦死亡的又一個(gè)隱患。

五、今后婦幼衛(wèi)生工作的努力方向

1、根據(jù)婦女兒童健康與發(fā)展的需求，政府對(duì)婦幼健康事業(yè)給予必要的人才支持，強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，穩(wěn)定婦幼保健隊(duì)伍，緩解影響婦女兒童健康與發(fā)展的高任務(wù)、低資源矛盾。

2、增加投入，加強(qiáng)產(chǎn)科基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善住院分娩條件。強(qiáng)化婦幼健康知識(shí)培訓(xùn)，提高三級(jí)婦幼健康服務(wù)隊(duì)伍的綜合服務(wù)能力。加強(qiáng)婦女兒童保健工作，注重提高保健服務(wù)質(zhì)量，拓展服務(wù)領(lǐng)域，實(shí)施三級(jí)預(yù)防，保障婦女兒童健康。

3、加強(qiáng)三級(jí)婦幼保健網(wǎng)絡(luò)制度建設(shè)，強(qiáng)化各級(jí)職責(zé)，逐步形成分工明確，轉(zhuǎn)診暢達(dá)，上下協(xié)作的三級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)危急孕產(chǎn)婦、危急兒童的急救能力建設(shè)，使危重孕產(chǎn)婦、危重兒童搶救落到實(shí)處。

4、進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家新醫(yī)改相關(guān)政策，推進(jìn)國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目。

總之，婦女兒童工作是一項(xiàng)龐大的社會(huì)系統(tǒng)工程，婦女兒童衛(wèi)生保健是極其重要的組成部分。在今后的工作中，我們會(huì)在上級(jí)衛(wèi)生行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)婦兒工委、工會(huì)等部門的配合和支持下，進(jìn)一步明確職責(zé)，完善工作制度，強(qiáng)化婦幼衛(wèi)生工作規(guī)范化建設(shè)，提高產(chǎn)科質(zhì)量和管理水平，增強(qiáng)服務(wù)效果，在加強(qiáng)婦女保健管理的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化對(duì)嬰幼兒的系統(tǒng)管理。將“兩綱”指導(dǎo)思想融入婦幼衛(wèi)生日常工作之中，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛婦女兒童的氛圍，不斷提高我區(qū)婦幼衛(wèi)生服務(wù)能力和管理水平，切實(shí)保障全區(qū)婦女兒童身體健康和生命安全，為開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)快發(fā)展、大發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

婦幼述職報(bào)告【篇8】

半年來，婦幼保健院在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和省、市、縣衛(wèi)生主管部門的大力幫助下，緊緊圍繞醫(yī)改重點(diǎn)改革工作，認(rèn)真落實(shí)婦幼衛(wèi)生工作年度目標(biāo)，扎實(shí)開展婦幼公共衛(wèi)生項(xiàng)目工作，深入開展“三好一滿意”活動(dòng)，切實(shí)為保障和促進(jìn)廣大婦女兒童健康服務(wù)、推動(dòng)全縣衛(wèi)生事業(yè)，特別是婦幼衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

一、突出保健中心，扎實(shí)開展婦女兒童保健工作。

婦女兒童保健是婦幼保健工作的中心，事關(guān)廣大婦女兒童的健康利益，為了讓廣大婦女兒童都能享受到溫馨體貼的婦幼保健服務(wù)，提高廣大婦女兒童的健康水平，半年來，我院依據(jù)《母嬰保健法》及其實(shí)施辦法，主要做了以下幾項(xiàng)工作。

1、持續(xù)不斷加強(qiáng)各級(jí)婦幼人員的素質(zhì)培養(yǎng)。除每月28號(hào)利用鄉(xiāng)醫(yī)例會(huì)對(duì)縣鄉(xiāng)婦幼保健人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)外，今年1-6月份，我們還利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院召開村醫(yī)例會(huì)的時(shí)機(jī)，由保健科組織相關(guān)人員分別深入各基層衛(wèi)生院對(duì)所有村醫(yī)進(jìn)行了以婦幼衛(wèi)生信息、統(tǒng)計(jì)管理、婦幼公共衛(wèi)生項(xiàng)目開展及婦幼保健適宜技術(shù)開展等為主要內(nèi)容的集中培訓(xùn)，有效提高了基層?jì)D幼人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、加強(qiáng)了托幼園所保健管理。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部、國(guó)家教委頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》，加強(qiáng)了兒童生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)、疾病防治工作。

3、進(jìn)一步規(guī)范了出生醫(yī)學(xué)證明管理。嚴(yán)格按照公安部、衛(wèi)生部關(guān)于出生醫(yī)學(xué)證明管理辦法要求，從證件發(fā)放流程、檔案管理等方面進(jìn)一步完善了詳細(xì)的工作程序，堵塞了各種漏洞，確保了證件的規(guī)范、安全發(fā)放。針對(duì)極個(gè)別因特殊情況來不及到醫(yī)院接生的嬰幼兒，我們制定了嚴(yán)格的證件發(fā)放程序，并確立專人審查，避免了違規(guī)發(fā)放證件現(xiàn)象的發(fā)生。1-6月份，共發(fā)放出生醫(yī)學(xué)證明1315份，合格率100%。

4、扎實(shí)開展孕產(chǎn)婦和0-6歲兒童健康管理工作。按照每例孕產(chǎn)婦從孕12周免費(fèi)建卡產(chǎn)前檢查住院分娩產(chǎn)后訪視的程序，整個(gè)孕產(chǎn)期免檢查費(fèi)266元的標(biāo)準(zhǔn)；0-6歲兒童從接受產(chǎn)后訪視始免費(fèi)檢查，共免檢查費(fèi)200元的標(biāo)準(zhǔn)，全部進(jìn)行了健康檢查和管理。

二、認(rèn)真實(shí)施婦幼公共衛(wèi)生項(xiàng)目，切實(shí)提高婦女兒童健康水平。

婦幼保健院承擔(dān)著三項(xiàng)重大公共衛(wèi)生項(xiàng)目和兩項(xiàng)基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目。三項(xiàng)重大公共衛(wèi)生項(xiàng)目分別是農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩救助項(xiàng)目、出生缺陷防治項(xiàng)目和“婦女兩病”篩查項(xiàng)目；兩項(xiàng)基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目分別是孕產(chǎn)婦健康管理項(xiàng)目和0-6歲兒童健康管理項(xiàng)目。為了保證項(xiàng)目的良好開展，讓廣大婦女兒童切實(shí)感受到項(xiàng)目實(shí)施所帶來的切實(shí)利益，半年來，我們通過加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善實(shí)施方案，制定考評(píng)措施，強(qiáng)化宣傳教育，創(chuàng)新服務(wù)舉措，加強(qiáng)督導(dǎo)指導(dǎo)等措施的實(shí)施，確保了項(xiàng)目的順利進(jìn)行，取得了明顯的效果。

1、農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩救助項(xiàng)目。按照項(xiàng)目免費(fèi)救助政策標(biāo)準(zhǔn)，1-6月份，共對(duì)1282名農(nóng)村住院產(chǎn)婦發(fā)放救助資金38.46萬元。所有救助資金發(fā)放均實(shí)行了公平、公開、公正、透明，全部按照標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)、足額發(fā)放到位。

2、出生缺陷防治項(xiàng)目。通過落實(shí)《實(shí)施細(xì)則》、《葉酸服用管理方案》，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)等措施，有效降低了出生缺陷兒的發(fā)生。1-6月份，為3519名待孕婦女免費(fèi)發(fā)放葉酸20610瓶，對(duì)提高全縣出生人口素質(zhì)做出了積極貢獻(xiàn)。

3、孕產(chǎn)婦和0-6歲兒童健康管理項(xiàng)目。這二個(gè)項(xiàng)目是9項(xiàng)基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目中管理難度最大、程序最復(fù)雜的兩個(gè)項(xiàng)目，為確保該項(xiàng)目的順利實(shí)施，我院按照項(xiàng)目管理辦法，以信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)作為宏觀管理，以服務(wù)券的發(fā)放使用作為工作量的統(tǒng)計(jì)，以督導(dǎo)、抽查作為質(zhì)量控制，組建了專門機(jī)構(gòu)，抽調(diào)了專職人員，按照職責(zé)要求，全面開展了此項(xiàng)工作。

三、狠抓醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，提高綜合服務(wù)水平，確保醫(yī)療安全。

一是加強(qiáng)了醫(yī)療安全知識(shí)培訓(xùn)。集中學(xué)習(xí)了《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》等衛(wèi)生法律法規(guī)，提高了職工的安全意識(shí)，增強(qiáng)了工作責(zé)任感。二是完善了各科室廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控措施。針對(duì)醫(yī)療工作的高風(fēng)險(xiǎn)性，我們要求全院各個(gè)科室都從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真細(xì)致的查找了本科工作的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，并制訂了相應(yīng)的防控措施。由院方裝訂成冊(cè)，每科發(fā)放一本，定期組織學(xué)習(xí)，提高了醫(yī)務(wù)人員處理風(fēng)險(xiǎn)的能力，增強(qiáng)了醫(yī)務(wù)人員廉潔行醫(yī)觀念，減少了醫(yī)患糾紛，融洽了醫(yī)患關(guān)系。三是堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不間斷，每周二舉辦業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)講座，豐富了醫(yī)護(hù)人員頭腦，提高了工作能力。四是加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核。由醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部組織每月對(duì)全院人員三基培訓(xùn)考核一次，做到三基考核人人達(dá)標(biāo)，三嚴(yán)作風(fēng)貫穿始終。五是重點(diǎn)加強(qiáng)了臨床科室管理，強(qiáng)化了三級(jí)查房、護(hù)理查房、病歷書寫、輸血管理、術(shù)前討論、重點(diǎn)疑難病歷討論及交接班、值班制度等十五項(xiàng)核心制度的落實(shí)。六是加強(qiáng)了醫(yī)院感染管理和輸血管理，強(qiáng)化了抗生素的管理應(yīng)用，形成了院感三級(jí)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，定期舉辦院感知識(shí)培訓(xùn)，定期進(jìn)行考核，醫(yī)院感染率明顯下降。嚴(yán)格輸血管理程序，加強(qiáng)輸血知識(shí)培訓(xùn)，保障了輸血安全。

七是加強(qiáng)了人才培養(yǎng)力度。制訂出臺(tái)了臨床醫(yī)師進(jìn)修學(xué)習(xí)辦法，實(shí)行臨床醫(yī)師輪流外出進(jìn)修學(xué)習(xí)規(guī)定，前半年共派出4人分別到山西省兒童醫(yī)院、XX市婦幼保健院進(jìn)修學(xué)習(xí)，利用3-5年時(shí)間，將派出全部臨床醫(yī)師外出進(jìn)修一遍，為醫(yī)院發(fā)展儲(chǔ)備充足的人力資源。八是深入開展“三好一滿意”活動(dòng)和優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程，制定了切實(shí)可行的工作方案，確立了工作目標(biāo)，明確了工作責(zé)任，完善了工作措施?；顒?dòng)的開展，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序，提高了服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的制度化、規(guī)范化。九是規(guī)范了麻醉的藥品管理。添加了保險(xiǎn)柜、防盜門窗等防護(hù)措施，組織相關(guān)人員進(jìn)行了集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并邀請(qǐng)市級(jí)專家來院進(jìn)行了指導(dǎo)，確保了麻醉的藥品的安全。十是實(shí)行黨員掛牌上崗制。全院共產(chǎn)黨員實(shí)行掛牌上崗，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，并帶動(dòng)全體醫(yī)務(wù)人員形成了愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、勇爭(zhēng)一流的服務(wù)氛圍。通過以上措施的實(shí)行，進(jìn)一步完善了各項(xiàng)工作的科學(xué)化管理機(jī)制，提高了婦幼保健綜合服務(wù)能力。

四、積極創(chuàng)建等級(jí)婦幼院，全面提升醫(yī)療保健服務(wù)質(zhì)量。

今年初，我們便提出了“創(chuàng)建二級(jí)甲等婦幼保健院，全面提升醫(yī)療保健服務(wù)質(zhì)量”的奮斗目標(biāo)。為了在今年實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們高度重視，精心準(zhǔn)備，成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組，召開動(dòng)員大會(huì)，分解目標(biāo)任務(wù)，外出參觀學(xué)習(xí)，不斷自查自糾，全院上下放棄了所有的節(jié)假日和星期天，從組織管理、保健管理、醫(yī)療管理、醫(yī)技管理、護(hù)理管理、院感管理、財(cái)務(wù)管理等方面認(rèn)真按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了詳細(xì)的準(zhǔn)備。完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范了各種操作流程，加強(qiáng)了“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)，強(qiáng)化了醫(yī)院管理，各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化，制度化，科學(xué)化管理得到進(jìn)一步提升。

五、狠抓工作落實(shí)，圓滿完成院內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)。

半年來，在上級(jí)主管部門的大力支持下，我院全體醫(yī)務(wù)人員團(tuán)結(jié)拼搏，務(wù)實(shí)進(jìn)取，認(rèn)真落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，狠抓工作落實(shí)，各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)和同期相比均有所提高。1-6月份，總門診31261人次，其中保健門診12110人次，臨床門診19151人次，總?cè)舜屋^去年同期提高19%；住院2251人次，較去年同期提高7%；業(yè)務(wù)收入完成420萬元，較去年同期提高17%；床位利用率達(dá)到87%，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)滿意率達(dá)到99%，臨床業(yè)務(wù)工作的扎實(shí)開展，為保障婦女兒童保健工作的發(fā)展提供了極有力的經(jīng)濟(jì)支撐，為促進(jìn)婦幼衛(wèi)生事業(yè)的良好開展做出了積極貢獻(xiàn)。

半年來，在全體醫(yī)務(wù)人員的共同努力下，我們?cè)趮D幼保健、項(xiàng)目實(shí)施、醫(yī)院管理、臨床業(yè)務(wù)等方面取得了一定成績(jī)。但是，仍存在很多困難和問題。諸如：招聘人員流動(dòng)性大；學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚；醫(yī)德醫(yī)風(fēng)有待進(jìn)一步改進(jìn)；醫(yī)護(hù)人員服務(wù)能力亟待提高等，針對(duì)這些困難和問題，在以后工作中，我們將不斷加強(qiáng)和改進(jìn)，全面提升婦幼保健服務(wù)水平。

婦幼述職報(bào)告【篇9】

一年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，婦幼保健院嚴(yán)格按照黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，堅(jiān)持“以保健為中心，以保障生殖健康為目的，面向基層，面向群體”的婦幼衛(wèi)生工作方針，開展與婦女兒童健康密切相關(guān)的基本醫(yī)療服務(wù)，切實(shí)履行公共衛(wèi)生職責(zé)，圓滿的完成了日常工作任務(wù)和政府和衛(wèi)生行政部門下達(dá)的指令性任務(wù)。

現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

? ? ? ? 一、加強(qiáng)制度建設(shè)，醫(yī)院整體管理水平進(jìn)一步提高 制度的健全與落實(shí)，關(guān)系到一個(gè)單位的興衰。

? ? ??今年我院對(duì)原有規(guī)章制度繼續(xù)進(jìn)行了補(bǔ)充和完善，重點(diǎn)對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律、醫(yī)療業(yè)務(wù)和財(cái)務(wù)后勤的監(jiān)管及處罰作了修改，細(xì)化了管理規(guī)定和獎(jiǎng)懲制度，并進(jìn)行不定期地突擊檢查，對(duì)違反規(guī)定的科室和個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)處罰。 既增強(qiáng)了干部職工的責(zé)任感，又明確了范圍，有據(jù)可依。

(一)、明確人員職責(zé)，量化績(jī)效考核

重新制定了績(jī)效考核方案，量化崗位工作成績(jī)，明確各類人員崗位職責(zé)，對(duì)科室實(shí)行量化考核，要求各科室進(jìn)行自我考核，辦公室對(duì)各科室不定時(shí)考核。每周例會(huì)時(shí)進(jìn)行績(jī)效考核通報(bào)，每月實(shí)行嚴(yán)格的績(jī)效考核獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。結(jié)合績(jī)效考核工作，嚴(yán)格查崗制度，院長(zhǎng)不定期對(duì)科室查崗，院辦公室每周查崗至少兩次，對(duì)遲到早退開展批評(píng)并給以處罰。2020年，遲到早退現(xiàn)象基本杜絕，漏崗串崗現(xiàn)象明顯減少。

(二)、結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，科學(xué)核算分配制度。

我院根據(jù)近年醫(yī)院工作發(fā)展趨勢(shì)，完善了績(jī)效考核辦法，實(shí)行按勞分配、多勞多得、兼顧公平的成本核算績(jī)效原則，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部

門關(guān)于工資制度改革的方針、政策，做到個(gè)人所得與醫(yī)院公共積累平衡發(fā)展。

(三)、強(qiáng)化責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)周例會(huì)制度。

我院繼續(xù)實(shí)行以班子成員、行管科室負(fù)責(zé)人、臨床科室主任、保健科室等中層組成的院周一例會(huì)制度，通過例會(huì)了解各科室情況，加強(qiáng)對(duì)日常管理 工作的協(xié)調(diào)、管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，提供整改方案，對(duì)違反單位管理制度的人和事進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

(四)、節(jié)能減排，嚴(yán)格執(zhí)行雙增雙節(jié)制度

積極響應(yīng)上級(jí)節(jié)能減排的精神，要求后勤科室在全面滿足臨床工作需要，確保臨床一線科室工作更深運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)成本核算到科室，物盡其用。對(duì)各種物資實(shí)行計(jì)算機(jī)管理，制定雙人管理，雙簽制度，規(guī)范需、供、購(gòu)、入庫(kù)等程序。并嚴(yán)格控制各類支出，尤其是彈性費(fèi)用支出，要求廣大職工增強(qiáng)主人公意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，開源節(jié)流，提能增效，確保事業(yè)大投入、少浪費(fèi)、多創(chuàng)收、快發(fā)展。2020年同期支出比2014年減少 元，取得良好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。

二、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為

醫(yī)療質(zhì)量的高低、醫(yī)療質(zhì)量的優(yōu)劣直接關(guān)系到醫(yī)院的生存和發(fā)展。我院始終將醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全作為重中之重，并不斷探索醫(yī)療管理的新模式和新方法，狠抓醫(yī)療制度的落實(shí)，全院醫(yī)療業(yè)務(wù)工作健康發(fā)展，取得了顯著成績(jī)。

(一)、改善服務(wù)環(huán)境、優(yōu)化服務(wù)流程是提高醫(yī)療質(zhì)量的基礎(chǔ) 堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念，積極推進(jìn)改善醫(yī)療服務(wù)的各項(xiàng)設(shè)施，新上門診叫號(hào)系統(tǒng)，設(shè)臵分診臺(tái)，縮短病人就醫(yī)時(shí)間;病房區(qū)更換了玻璃、窗簾，新添臵大型空調(diào)兩臺(tái)，為患者布臵了溫馨、舒適的就診環(huán)境;實(shí)行產(chǎn)科全天候接診服務(wù)，行政值班人員24小時(shí)值班制度，全院干部職工24小時(shí)開通手機(jī)，便于病人聯(lián)系、咨詢、就診及

組織搶救工作等，更好地促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧;對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行產(chǎn)后電話訪視和家庭訪視，及時(shí)了解產(chǎn)婦及新生兒的情況，同時(shí)把出院的產(chǎn)婦轉(zhuǎn)給基層?jì)D幼保健人員，保證產(chǎn)婦和新生兒出院后的身體健康。

(二)、實(shí)行醫(yī)療質(zhì)量安全檢查和質(zhì)量控制，是加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量的保證。

一是建立和完善院、科二級(jí)醫(yī)療質(zhì)量控制體系。每周由分管院長(zhǎng)和相關(guān)科主任進(jìn)行醫(yī)療業(yè)務(wù)行政大查房。重點(diǎn)對(duì)全院各科室的日常醫(yī)療業(yè)務(wù)、行政管理及院內(nèi)管理制度落實(shí)情況進(jìn)行全面的督導(dǎo)檢查，同時(shí)針對(duì)出現(xiàn)的問題給予相應(yīng)的處理，并對(duì)存在的問題責(zé)令限期整改和扣績(jī)效分。

二是按照要求，進(jìn)行自檢自查、自糾。對(duì)各級(jí)在我院檢查中反饋有關(guān)問題，進(jìn)行了認(rèn)真整改。

三是由院長(zhǎng)帶隊(duì)，分管院長(zhǎng)牽頭，醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部定期對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，對(duì)醫(yī)療核心制度、急救技術(shù)、操作規(guī)范的掌握及落實(shí)情況進(jìn)行考核，根據(jù)考核成績(jī)給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)、提升硬件建設(shè)及服務(wù)能力，是加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量的重點(diǎn)

(1)、依據(jù)?？漆t(yī)院優(yōu)勢(shì)，拓展醫(yī)療服務(wù)范圍。一是在原有的孕期保健、分娩期保健基礎(chǔ)上，加強(qiáng)產(chǎn)后保健。新上盆底肌肉障礙診斷治療儀，2020年，進(jìn)行盆底肌肉障礙篩查 人，治療 余人;二是在進(jìn)行小兒生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)高危兒的篩查和管理。2020年共進(jìn)行兒童生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè) 人次，篩查出高危兒 人，均進(jìn)行了建檔管理。三是在原來的洗澡按摩基礎(chǔ)上，開展了小兒推拿。2020年進(jìn)行斜頸、腹瀉等小兒疾病推拿治療達(dá) 人次，為醫(yī)院贏得了良好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

(2)、采用“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的方式不斷提高醫(yī)療服務(wù)能力。多次請(qǐng)上級(jí)專家到我院進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)及講座培訓(xùn)。同時(shí)派遣年富力強(qiáng)的同志到聊城、濟(jì)南、北京等多處參加學(xué)習(xí)班及進(jìn)行脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)，2020年上級(jí)進(jìn)修 人，參加各種學(xué)習(xí)班 次，參加人員達(dá) 人次。

(四)、建立完善的質(zhì)量管理體系，規(guī)范醫(yī)療行為是加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量核心。

一是結(jié)合各崗位的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容，加強(qiáng)了崗位職責(zé)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、獎(jiǎng)懲等管理制度;細(xì)化了行政管理、醫(yī)療質(zhì)量管理、護(hù)理質(zhì)量管理、藥品管理、院內(nèi)感染控制管理和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)管理等多項(xiàng)質(zhì)量控制考核細(xì)則。從而做到了有章可循，有章必依。

二是積極響應(yīng)衛(wèi)生行政部門的要求，加強(qiáng)醫(yī)師、護(hù)理職業(yè)資格準(zhǔn)入制度，做好各項(xiàng)技術(shù)準(zhǔn)入監(jiān)管，全院技術(shù)人員均做到持證上崗、依法執(zhí)業(yè)。

三是加強(qiáng)病案管理，規(guī)范書寫各種文書。定期進(jìn)行病歷檢查，考核，評(píng)比。深入開展以電子病歷為核心的醫(yī)院信息化建設(shè)，逐步實(shí)施對(duì)醫(yī)療服務(wù)信息實(shí)時(shí)監(jiān)控。2020年醫(yī)院信息化建設(shè)在全院全面鋪開，現(xiàn)運(yùn)行通暢。

四是加強(qiáng)醫(yī)療安全監(jiān)管，建立醫(yī)療質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制，做好各項(xiàng)措施的落實(shí)，實(shí)行責(zé)任追究，從源頭上預(yù)防和控制醫(yī)患關(guān)系的發(fā)生。定期進(jìn)行醫(yī)患交流活動(dòng)，及時(shí)化解矛盾糾紛;暢通患者投訴機(jī)制，建立意見箱，暢通投訴電話，把醫(yī)患糾紛降低到最小化。

五是加強(qiáng)藥事監(jiān)督。建立并完善了抗菌藥物管理的長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)處方點(diǎn)評(píng)等要是管理的相關(guān)規(guī)定;根據(jù)專業(yè)特色，重點(diǎn)加強(qiáng)孕產(chǎn)婦、兒童用藥和抗菌藥物、激素類藥物的臨床應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)我院抗菌藥物臨床應(yīng)用各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)。

六是積極進(jìn)行行風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”的具體要求及醫(yī)療門診“三增一禁“便民正風(fēng)行動(dòng)，杜絕醫(yī)藥購(gòu)銷和辦醫(yī)行醫(yī)中不良行為在我院的發(fā)生。

2020年，我院共接診門診病人 萬余人次， 住院病人 人次，住院分娩 人，全年總收入 余萬元，增長(zhǎng) 余萬元，增長(zhǎng)率%。進(jìn)行滿意度調(diào)查 人次，完全滿意率達(dá)97%以上。

婦幼述職報(bào)告【篇10】

今年，我院婦幼工作在當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下堅(jiān)持婦幼衛(wèi)生工作方針，根據(jù)C包內(nèi)容及區(qū)上績(jī)效考核要求，區(qū)衛(wèi)生局工作安排部署，全面貫徹落實(shí)區(qū)婦幼保健院文件精神，我鎮(zhèn)全年婦幼工作取得了階段性的進(jìn)展，現(xiàn)將全年工作情況總結(jié)如下：

一、婦幼例會(huì)工作制度。

20xx年始終堅(jiān)持每月的例會(huì)簽到制度，以會(huì)代訓(xùn)，共舉行以會(huì)代訓(xùn)的培訓(xùn)班12期，共培訓(xùn)132人次。例會(huì)同時(shí)針對(duì)孕產(chǎn)婦保健，高危篩查、產(chǎn)后訪視、母乳喂養(yǎng)、兒童保健等方面進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正工作中出現(xiàn)的問題，做到發(fā)現(xiàn)問題解決問題。以便更好地完成婦幼保健工作。每次鎮(zhèn)婦幼人員下鄉(xiāng)對(duì)高危進(jìn)行訪視時(shí)就對(duì)村婦幼人員進(jìn)行各種業(yè)務(wù)指導(dǎo)，全面提升鄉(xiāng)村婦幼人員業(yè)務(wù)能力。并及時(shí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神及工作上的一些新的技術(shù)要求，從而促進(jìn)各項(xiàng)工作的規(guī)范化，系統(tǒng)化。

二、嚴(yán)明工作紀(jì)律，理清工作思路。

我院要求鎮(zhèn)及各村婦幼人員準(zhǔn)時(shí)參加各種學(xué)習(xí)，按時(shí)下鄉(xiāng)掌握第一手資料，即生育適齡青年，尤其是新婚夫婦及孕產(chǎn)婦，做好登記，保持聯(lián)系通暢。第二手資料做到孕前1—3個(gè)月口服葉酸管理，早孕3個(gè)月以內(nèi)建卡，孕期按時(shí)保健，督促住院分娩。第三手加強(qiáng)0—36月齡兒童系統(tǒng)化管理。這三手資料缺一不可，只有掌握好這三手資料，婦幼工作才能按部就班，才能科學(xué)、良續(xù)發(fā)展。

三、孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理。

1、20xx年10月到20xx年9月活產(chǎn)370人，產(chǎn)婦365人，建卡365人，產(chǎn)前檢查365人，早檢362人，產(chǎn)后訪視365人，系統(tǒng)管理362人，系統(tǒng)管理率99.18﹪。

2、加強(qiáng)了流動(dòng)孕產(chǎn)婦和兒童的管理。把流動(dòng)孕產(chǎn)婦按照本地孕產(chǎn)婦來進(jìn)行管理，包括葉酸發(fā)放、早孕建卡、孕期追蹤管理、產(chǎn)后訪視、兒童保健等，大大保障了流動(dòng)孕產(chǎn)婦及流動(dòng)兒童的身心健康

3、是加強(qiáng)了對(duì)高危孕產(chǎn)婦的管理，包括孕情的掌握，高危孕產(chǎn)婦的追蹤等。高危產(chǎn)婦113人，高危產(chǎn)婦管理113人，每人都單獨(dú)建立了追蹤記錄，定期進(jìn)行追蹤管理，管理率100﹪，有效的降低了孕產(chǎn)婦的死亡率。

四、兒童系統(tǒng)管理。

20xx年9月21日至20xx年9月20日出生兒童296人，建卡管理人數(shù)293人，0歲兒童系統(tǒng)管理率98%。另，在我轄區(qū)內(nèi)的流動(dòng)兒童建證78人，省內(nèi)戶籍兒童72人，讓外地兒童享受到本地孩子一樣的保健服務(wù)。3歲以下兒童總數(shù)851人，系統(tǒng)管理人數(shù)838人，管理率98%。本轄區(qū)7歲以下兒童1683人，系統(tǒng)管理1647人。系統(tǒng)管理率97%。20xx年1月至20xx年10月，對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有托幼院所進(jìn)行督導(dǎo)24次。20xx年度5歲以下參加體檢兒童1283人次，其中0人中度以上營(yíng)養(yǎng)不良，五歲以下兒童死亡3人，

五、惠民工程及項(xiàng)目工作

20xx年分別對(duì)每項(xiàng)項(xiàng)目工作成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，有工作計(jì)劃，每季度，我們都會(huì)對(duì)項(xiàng)目、惠民工程的內(nèi)容專門召開了院、村婦幼培訓(xùn)會(huì)，對(duì)各個(gè)項(xiàng)目做了詳細(xì)培訓(xùn)。平時(shí)項(xiàng)目工作通過村衛(wèi)生室、衛(wèi)生院和社區(qū)公共場(chǎng)所張貼宣傳圖片，開展講座，咨詢等形式進(jìn)行宣傳，提高群眾對(duì)惠民工程及項(xiàng)目工作的知曉率。

1、陽光工程

20xx年全年我院按文件要求對(duì)我鎮(zhèn)住院分娩的每一位產(chǎn)婦符合要求的對(duì)象進(jìn)行了補(bǔ)助發(fā)放陽光工程證251人，與項(xiàng)目的目標(biāo)任務(wù)還有一定差距，在以后的工作中著加強(qiáng)宣傳，以待提高。

2、住院分娩補(bǔ)助

20xx年XX鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)戶籍共分娩產(chǎn)婦214人，均是住院分娩，區(qū)外住院分娩補(bǔ)助48人，區(qū)內(nèi)補(bǔ)助人，住院分娩補(bǔ)助率。

3、葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目。

全年對(duì)我鎮(zhèn)準(zhǔn)備懷孕的城鄉(xiāng)婦女及居住在我鎮(zhèn)的待孕婦女免費(fèi)發(fā)放葉酸。其中新增應(yīng)服用人數(shù)291人，新增服用人數(shù)291人，服用依從人數(shù)219人，隨訪葉酸服用人次數(shù)429人，增補(bǔ)葉酸知識(shí)調(diào)查人數(shù)50人，知曉人數(shù)49人。

4、梅毒、乙肝、艾滋項(xiàng)目

對(duì)新增的梅毒、乙肝、艾滋項(xiàng)目按照項(xiàng)目要求，在孕婦建卡、孕期各種培訓(xùn)時(shí)做到了大力宣傳免費(fèi)檢測(cè)及檢測(cè)的必要性。20xx年檢出洛帶一例HIV孕產(chǎn)婦，2例梅毒孕產(chǎn)婦，對(duì)孕產(chǎn)婦及所生嬰兒均進(jìn)行了追蹤管理。

六、婦女病防治方面

我鎮(zhèn)15-49歲育齡婦女總?cè)藬?shù)9875人，應(yīng)查9875人，實(shí)查1896人，婦女常見病患病數(shù)86人，其中陰道炎27人，宮頸炎人數(shù)59人。20xx年育齡婦女死亡4人。

七、健康教育方面

加強(qiáng)了健康教育的宣傳力度。對(duì)于惠民工程及項(xiàng)目的內(nèi)容專門召開了多次院、村婦幼會(huì)議，對(duì)各個(gè)項(xiàng)目做了詳細(xì)培訓(xùn)。鎮(zhèn)村婦幼人員在建卡、追蹤時(shí)以及醫(yī)務(wù)人員外出義診、下鄉(xiāng)入戶等積極向孕產(chǎn)婦及村民宣傳惠明項(xiàng)目和優(yōu)生優(yōu)育、孕產(chǎn)期保健、兒童保健等知識(shí)，通過各種宣傳，提高了孕產(chǎn)婦對(duì)各項(xiàng)婦幼知識(shí)內(nèi)容知曉率。全年進(jìn)行了4次優(yōu)生優(yōu)育、孕產(chǎn)期健康教育專題培訓(xùn)。

最新幼兒園述職報(bào)告(系列11篇)

寫起報(bào)告你是否也是毫無頭緒？在平凡的學(xué)習(xí)工作中，很多時(shí)候我們都需要去撰寫一份報(bào)告。報(bào)告可以反映工作中的基本情況，希望這份"幼兒園述職報(bào)告"能夠?qū)δ墓ぷ鳟a(chǎn)生幫助，本文內(nèi)容有可能幫助您解決一些問題希望能給您提供協(xié)助！

幼兒園述職報(bào)告 篇1

這學(xué)期的管理，我采取教育，批評(píng)，夸獎(jiǎng)，鼓勵(lì)，相結(jié)合的方式。這個(gè)年齡的孩子很叛逆，所以要去教育，有時(shí)候又很自傲，所以要去批評(píng)，當(dāng)他們表現(xiàn)好的時(shí)候要去夸獎(jiǎng)，當(dāng)他們失去信心沮喪的時(shí)候還要去鼓勵(lì)。通過這些管理方式我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們懂事了，他們的懂事體現(xiàn)在每次活動(dòng)中。

記得在會(huì)操表演的前3天，我發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，根本不能融合到一起，還因?yàn)榫毑俪霈F(xiàn)了同學(xué)間的爭(zhēng)執(zhí)，對(duì)于這一現(xiàn)象，我開始是教育，可是不怎么見成效，后來我就批評(píng)，之后發(fā)現(xiàn)他們沒有了自信，于是我又開始夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，就在比賽的前一天下午，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)，那天下午，我正在辦公室，隱約聽到操場(chǎng)上有班級(jí)在練隊(duì)列，口號(hào)十分的響亮和整齊，當(dāng)時(shí)沒有想到是我們班，過會(huì)，我出去了，沒有想到的是，眼前的這個(gè)口號(hào)響亮充滿自信的班級(jí)就是我們班，11幼教1班，他們頂著烈日，吹著大風(fēng)整整練了一下午，當(dāng)時(shí)我的眼睛就濕潤(rùn)了，便走上前說了句，同學(xué)們辛苦了，他們也露出了喜悅的笑容，后來知道，就在我完說之后，班長(zhǎng)和班干部又進(jìn)行了教育和激勵(lì)，經(jīng)過一番的努力付出，最終我們獲得幼教組的第一名。

就在前段時(shí)間，由于見習(xí)的原因，好多學(xué)生的心開始渙散，沒有了凝聚力，甚至有想退學(xué)的現(xiàn)象，于是我利用了一個(gè)晚自習(xí)，在教室里，放著《隱形的翅膀》這首歌，利用投影儀，把藝術(shù)節(jié)，以及我們?cè)谝黄鸬恼掌挤帕艘槐?，?dāng)時(shí)有的學(xué)生們就留下了眼淚，看到這些他們又想起了當(dāng)初，想起了我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，這之后，學(xué)生們?cè)俅螕碛辛四哿?，我開心對(duì)他們說，當(dāng)初的幼教1班又回來了。她們笑了。這次春游，又一次的體現(xiàn)了他們的團(tuán)結(jié)和凝聚力。

有一次，我有事沒在學(xué)校，當(dāng)我回來的時(shí)候他們高興和說：“老師我們挨表?yè)P(yáng)了，你不在我們會(huì)表現(xiàn)的更好”。聽到這些，我很開心，也很感謝他們，通過這些事情，我看到了他們的進(jìn)步和懂事。

伴隨著這些，也出現(xiàn)了很多的不足，比如上課有時(shí)候會(huì)遲到，做操有時(shí)不認(rèn)真，早上跑操有偷懶的現(xiàn)象等等，還有的學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)的行為，針對(duì)這些我還有加強(qiáng)管理，讓他們受到適當(dāng)?shù)膽土P，同時(shí)還有多觀察，盡量減少這些事情的發(fā)生。

以上是我的述職報(bào)告，今后我會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷努力，不斷進(jìn)步。

幼兒園述職報(bào)告 篇2

在教學(xué)上，針對(duì)中班幼兒心理情況，我們開展了個(gè)項(xiàng)主題教學(xué)活動(dòng)，以發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思維、大方、開朗的性格為目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)了豐富多彩的主題活動(dòng)，并運(yùn)用多種教學(xué)方法。從幼兒的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、角色區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、計(jì)算區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域，并不斷豐富材料。

在開學(xué)初建立了良好的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓幼兒在游中、活動(dòng)中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)他們自主、自立。尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)習(xí)，發(fā)展其好奇心，讓他們主動(dòng)學(xué)習(xí)。

在教育過程中，由于先天素質(zhì)，生活環(huán)境，所受的教育以及主觀努力不同，每個(gè)孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異，這就需要我們教師做到：注重個(gè)體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手，及時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn)，掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進(jìn)行分析，分析問題存在的原因。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒?，教育手段進(jìn)行教育。我們針對(duì)不同個(gè)性的幼兒采取不同的教育方法。

幼兒園述職報(bào)告 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！我是××幼兒園的園長(zhǎng)××。今天，我代表全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們匯報(bào)我在過去一年中的工作情況和成績(jī)。

一、工作目標(biāo)與使命：

我作為幼兒園園長(zhǎng)，我的使命是為每一位孩子提供一個(gè)安全、有愛、有趣的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。在這個(gè)環(huán)境中，每位孩子都能得到適當(dāng)?shù)恼疹?、有效的教育和個(gè)性化的關(guān)注。

二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理：

在過去的一年里，我重視園隊(duì)建設(shè)與管理。我注重員工的培訓(xùn)與發(fā)展。通過內(nèi)外部培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)分享和互動(dòng)交流，提高了員工的教學(xué)水平和教育理念，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。

我積極推進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。通過定期的園務(wù)會(huì)議、教研活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，建立了良好的溝通機(jī)制，促進(jìn)了教師之間的合作與交流。同時(shí)，我也激勵(lì)和引導(dǎo)教師們發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力，不斷創(chuàng)新教學(xué)方式和方法，以更好地滿足孩子們的需求。

三、教育教學(xué)工作：

教育教學(xué)是幼兒園的核心工作，我始終把提高教師的教育教學(xué)能力和水平放在首位。一方面，我注重師德師風(fēng)建設(shè)，鼓勵(lì)教師們樹立正確的職業(yè)道德觀和教育理念，努力做到愛崗敬業(yè)、忠誠(chéng)可靠。另一方面，我鼓勵(lì)教師們研究規(guī)范化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效果。

我也關(guān)注家園合作，通過與家長(zhǎng)的密切配合，及時(shí)了解孩子們的情況和需求，并與家長(zhǎng)共同探討和解決問題，形成家長(zhǎng)、幼兒園、孩子三方共同努力的教育模式。

四、安全管理與保障：

幼兒園作為孩子們的第二個(gè)家，安全是最為關(guān)心的核心問題。我將安全管理與保障工作放在了工作的首要位置。通過建立完善的安全制度、加強(qiáng)安全培訓(xùn)和提高安全防范意識(shí)，有效提升了幼兒園安全管理的水平。

同時(shí)，我還積極組織安全演練和應(yīng)急預(yù)案制定，增強(qiáng)了園內(nèi)員工和孩子們的安全意識(shí)和自護(hù)能力。同時(shí)，也加強(qiáng)了對(duì)外協(xié)力資源的整合和利用，與公安、醫(yī)院、消防等相關(guān)部門保持密切聯(lián)系，形成了“園區(qū)助力”安全共管的格局。

五、特色活動(dòng)與品牌建設(shè)：

作為一所優(yōu)質(zhì)的幼兒園，始終注重特色活動(dòng)和品牌建設(shè)。通過組織多樣化、富有特色的活動(dòng)，如親子活動(dòng)、主題日、展示展覽等，增強(qiáng)了幼兒園的影響力和知名度。同時(shí)，注重創(chuàng)新，將優(yōu)秀作品和活動(dòng)成果進(jìn)行總結(jié)和推廣，加強(qiáng)了幼兒園的品牌建設(shè)。

六、家長(zhǎng)滿意度調(diào)查與改進(jìn)：

為了提升家長(zhǎng)對(duì)的滿意度，定期進(jìn)行家長(zhǎng)滿意度調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制定改進(jìn)措施。注重與家長(zhǎng)的反饋溝通，積極聽取意見和建議，加強(qiáng)了園所與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)關(guān)系。同時(shí)，也建立了家長(zhǎng)代表會(huì)和家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍，促進(jìn)了幼兒園與家長(zhǎng)的深入合作，為孩子們創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。

七、園所管理與建設(shè)：

園所管理與建設(shè)是保障教育教學(xué)工作的重要基礎(chǔ)。注重規(guī)范化、科學(xué)化的管理，優(yōu)化了組織結(jié)構(gòu)和職能分工，完善了管理制度和流程，提高了工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，也加強(qiáng)了園所的硬件設(shè)施建設(shè)，投入了大量的人力、物力和財(cái)力，在提高孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件方面取得了顯著成績(jī)。

八、績(jī)效評(píng)估與改進(jìn)：

為了全面了解和評(píng)估園所的工作情況，制定了績(jī)效評(píng)估指標(biāo)和方法，定期進(jìn)行評(píng)估，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)。通過績(jī)效評(píng)估，發(fā)現(xiàn)了工作中存在的問題和不足，并采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行糾正和改進(jìn)，提高了園所的工作績(jī)效。

九、未來工作展望：

展望未來，我將繼續(xù)秉持“以人為本、注重細(xì)節(jié)，追求卓越”的管理理念，注重發(fā)展團(tuán)隊(duì)、提升教師專業(yè)能力、加強(qiáng)教研活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，我將繼續(xù)加強(qiáng)安全管理與保障，加大特色活動(dòng)與品牌建設(shè)力度，不斷提升園所的整體形象和競(jìng)爭(zhēng)力。

向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。感謝您們對(duì)幼兒園工作的支持和關(guān)心，讓能夠在改進(jìn)中前進(jìn)，在追求卓越的道路上不斷奮進(jìn)！同時(shí)，也希望大家能夠繼續(xù)給予寶貴的建議和意見，共同為孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的明天！

幼兒園述職報(bào)告 篇4

回顧三年前，我首次擔(dān)任了小小班的班主任工作，作為一名工作多年的教師，雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是，如何做好小小班的保教工作，我還是遇到了許多困惑。工作經(jīng)驗(yàn)可以說從“零”開始，我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀小小班的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著，加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后，我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。找出適宜的行為，下次繼續(xù)實(shí)施；找到不適宜的行為，分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn)。不僅如此，我在業(yè)余的時(shí)間，找到了姊妹園的同行，向她們請(qǐng)教組織小小班幼兒的教學(xué)方法。通過勤學(xué)習(xí)、勤反思，寫好反思筆記，做好案例分析，使自己的教學(xué)水平不斷提高。雖然走下來的路是磕磕碰碰，但看著家長(zhǎng)的眼神由開始的擔(dān)憂到轉(zhuǎn)變成信任，我不由得松了口氣，我知道我的付出有回報(bào)了，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我工作的支持與信任。

但是，在20xx年下半年，就是孩子們升上中班的第一個(gè)學(xué)期。我班一下子插班11人，整個(gè)班每天都好象處在“混戰(zhàn)”之中，老師的說教孩子們根本當(dāng)作充耳不聞。形成了日常常規(guī)差，幼兒的知識(shí)面窄，語言表達(dá)能力低的可怕現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)了這些情況時(shí)，我和班上的兩位老師召開了會(huì)議，結(jié)合園長(zhǎng)的意見，針對(duì)班上孩子出現(xiàn)的情況作出分析。改變自己的教育模式是首要的任務(wù)，接著是馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，告知其孩子的種種情況，以達(dá)到家園共育的目的。我還根據(jù)我班孩子好動(dòng)的特點(diǎn)，盡量把課程安排到社區(qū)和大自然中，因?yàn)槲覉@位居中心城區(qū)，大型超市、郵局、公園、馬路等，都比較容易找到的。在今年的五月份，全國(guó)“助殘日”，我班幼兒和大班幼兒一起帶上禮物，到福利院進(jìn)行慰問活動(dòng)。通過活動(dòng)，教育了孩子施比受更有福的道理。所以，我們利用這些有利的條件，不定時(shí)帶幼兒出去，不但增長(zhǎng)了幼兒的見識(shí)，也培養(yǎng)了幼兒的集體觀念。在本學(xué)期，我班參加幼兒園的早操比賽獲得了第二名的好成績(jī)。在“六一”兒童節(jié)當(dāng)天，我班有十位幼兒被評(píng)為幼兒園的“禮儀之星”。

幼兒園述職報(bào)告 篇5

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破。

1、家園聯(lián)系

當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。

2、教育工作與幼兒發(fā)展

我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng)，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣，給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)趨⑴c的過程中，主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐，切實(shí)提高了多種能力。

此外，我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動(dòng)，豐富孩子的生活，讓孩子真正融入社會(huì)，走進(jìn)自然。使家長(zhǎng)了解了幼兒園，感受到我們幼兒園強(qiáng)大的師資力量及辦學(xué)力量。家長(zhǎng)們說：“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里，我放心了安心了。”老師們?cè)诩议L(zhǎng)面前的出色表現(xiàn)，受到了家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。

走過激動(dòng)，走過欣喜，我們深信，當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí)，我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年。

在過去的時(shí)間里，我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn)，即取得了成績(jī)，也嘗試了教訓(xùn)?！耙荒曛丛谟诖?，一日之即在于晨”，新的一年新的開始，我們會(huì)上下一致，把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心，全面推行細(xì)微化服務(wù)，不斷提高幼兒園的知名度。培養(yǎng)后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn)，對(duì)那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對(duì)性培訓(xùn)和鍛煉，為他們搭好發(fā)展舞臺(tái)。

幼兒園述職報(bào)告 篇6

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破。

1、家園聯(lián)系

我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。切時(shí)做好家長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，通過多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。今年我園組織的消防逃生演習(xí)、防震逃生演練、幼兒玩具制作等活動(dòng)都受到很好的社會(huì)效益，贏得了家長(zhǎng)的稱贊。

2、保健方面

我園還認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作，積極把好晨檢及午檢兩大關(guān)，做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作，并做好記錄。通過校訊通等多種方法，向教師、家長(zhǎng)、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法，收到良好效果。

3、教育工作與幼兒發(fā)展

《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向，在組織教師深入學(xué)習(xí)《指南》的基礎(chǔ)上，我們將《指南》的精神積極滲透，運(yùn)用到日常教育工作中。我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng)，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣，給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)趨⑴c的過程中，主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐，切實(shí)提高了多種能力。

4、教科研工作

一直以來，我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來抓。為了讓教師真正成為研究型教師，在教育教學(xué)管理上，我園遵循“教研合一，教中有研、研不離教”的原則，不斷提高教師的教育藝術(shù)，積累教育智慧，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的互助力量，使工作深入扎實(shí)地開展。

在“如何提升教師與家長(zhǎng)溝通交流的技巧”的園本教研活動(dòng)中，我們通過講座、研討、交流、反思等形式，開展研究活動(dòng)，使家園共育真正達(dá)到和諧統(tǒng)一。在“全園性教學(xué)研究月”活動(dòng)中，全體教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù)，提高教育技能，完善課堂教學(xué)質(zhì)量。

在過去的一段時(shí)間里，我們即取得了成績(jī)，也嘗試了教訓(xùn)。“一年之即在于春，一日之即在于晨”，新的一年新的開始，我們一定會(huì)把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。走過激動(dòng)，走過欣喜，我們深信，當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí)，我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年。

幼兒園述職報(bào)告 篇7

三年前，我又重回到大良教研中心四組參加教研活動(dòng)。首先，我很感謝園長(zhǎng)給予我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在每次參加活動(dòng)前，我認(rèn)真收集資料，做好準(zhǔn)備，并且把自己班上的環(huán)境布置照下來，在教研時(shí)讓有經(jīng)驗(yàn)的老師給我提出寶貴的意見。在20xx年下半年，我組開展了“五常法管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，我認(rèn)真做好課件制作，寫好工作總結(jié)，并且組織幼兒園各班的老師整理好班級(jí)的“五常法”管理的環(huán)境整理。這一次，我園還作為示范園向村居幼兒園和姊妹園公開參觀，受到了一致的好評(píng)，來我園參觀的同行都說不愧有“精品”幼兒園的美譽(yù)。接下來的兩年里，我組承擔(dān)了幫扶村居幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究。在下鄉(xiāng)幫扶之前，我組開展了“班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流會(huì)”。在活動(dòng)中我準(zhǔn)備了我園各班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的照片并制作成課件，并且在交流會(huì)上一一作了介紹。我還和其他成員到紅崗幼兒園和古監(jiān)幼兒園進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)的布置工作，親自動(dòng)手和紅崗幼兒園的老師們制作各種區(qū)域的材料。與古監(jiān)幼兒園的老師一起設(shè)計(jì)主題墻的布置。經(jīng)過我們教研組和她們老師的共同努力，順利通過了順德區(qū)一級(jí)幼兒園的評(píng)估以及廣東省教育現(xiàn)代化的驗(yàn)收。通過了參加教研活動(dòng)，讓我也增長(zhǎng)了見識(shí)，在互相的學(xué)習(xí)中不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

幼兒園述職報(bào)告 篇8

注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù)，以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，我們嚴(yán)格要求幼兒，從一點(diǎn)一滴開始努力，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次，我們希望做到井然有序，對(duì)幼兒提出要求，并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

(一)教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

(二)教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。不推不擠小朋友。

(三)教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間以免擠傷。

(五)戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)跟著走，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。

(六)教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時(shí)候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。

(七)教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

(八)在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

另外對(duì)于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如體質(zhì)不是很好的孩子，很容易生病，還特別容易出汗，定時(shí)提醒他。

安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng)，我們始終認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，使幼兒在一學(xué)期來未出任何一件安全事故。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸矔?huì)做到時(shí)刻高度警，把安全放在首位，將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，真正保證幼兒的安全。

幼兒園述職報(bào)告 篇9

不知哪一天開始，忽然覺得時(shí)間過得越來越快┅┅

衷心感謝學(xué)校董事會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)的充分信任、大力支持與正確指導(dǎo)，我和我的團(tuán)隊(duì)又取得了新的進(jìn)步，獲得了新的感悟。本學(xué)年述職報(bào)告如下——

一、打造高端隊(duì)伍，建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)1.終生學(xué)習(xí)，教師就是學(xué)生：我們一直在努力打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，為推進(jìn)課程改革安裝助推器，個(gè)人學(xué)習(xí)、同伴學(xué)習(xí)、園本培訓(xùn)、觀摩研討、外出參觀、官方培訓(xùn)、出國(guó)學(xué)習(xí)…老師們無時(shí)無刻不想盡辦法努力學(xué)習(xí)，將自己打造成為真正的PYP教師。2.演習(xí)并重，教師就是專家：課程的問題就是我們研究的方向，老師相互組隊(duì)就課程實(shí)施方法、評(píng)估模式、區(qū)域探究、成長(zhǎng)檔案等議題研究并組織觀摩、培訓(xùn)，成就了一批優(yōu)秀的PYP項(xiàng)目培訓(xùn)與實(shí)踐專家，為推進(jìn)課程改革奠定人才基礎(chǔ)。近年來，張軍、陳飛利、甘凌虹、楊森霞、趙建平、鄭麗娜、Katie等10多人次獲邀參加香港漢基國(guó)際學(xué)校、廣州裕達(dá)隆國(guó)際學(xué)校、香港南中國(guó)地區(qū)PYP教師聯(lián)盟高水平研討會(huì)分享PYP教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。3.互補(bǔ)雙贏，中西合璧：我園共有11名外籍教師。中外教師合作教學(xué)、成立學(xué)習(xí)小組、外教參與工會(huì)活動(dòng)、參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。中西合璧打開新的思路、豐富新的資源、新的教學(xué)模式，為推進(jìn)課程改革打開國(guó)際視野。個(gè)人感悟：受楊主席提出的 “讓社會(huì)因我們的存在而更加美好”(碧桂園企業(yè)使命)的感召，我把“讓身邊的人因我的存在而更加快樂、成功!”當(dāng)作自己的座右銘。二、形成團(tuán)隊(duì)合力，讓所有人都進(jìn)步1.以孩子為本：玩中學(xué)為教學(xué)模式，推廣區(qū)域分組探究教學(xué)，培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)能力;以學(xué)生就是研究者為思路，結(jié)合幼兒的興趣，開展各適合幼兒年齡特點(diǎn)，貼近他們生活的探究主題。2.以教師為主：教師早會(huì)—擴(kuò)展視野，提升英語，普及禮儀，打造博雅國(guó)際化團(tuán)隊(duì);讀書分享—組建學(xué)習(xí)性專業(yè)團(tuán)隊(duì)，提升專業(yè)素養(yǎng);知人善用—發(fā)揮老師特長(zhǎng)，相應(yīng)承擔(dān)相關(guān)教學(xué)任務(wù)，用好人，做好事。3.以家長(zhǎng)為友：家長(zhǎng)-資源庫(kù)，為我們課程資源提供生動(dòng)的教具，圖書，外出學(xué)習(xí)地點(diǎn);家長(zhǎng)-好搭檔，家長(zhǎng)講故事、組織游戲、做手工等活動(dòng)深入課堂;家長(zhǎng)-宣傳員，50多名義工家長(zhǎng)開展親子閱讀、親子教育、兒童保健等10多場(chǎng)家長(zhǎng)講座，深受歡迎。個(gè)人感悟：沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)!現(xiàn)在不是個(gè)人英雄主義的年代，而是團(tuán)隊(duì)取勝的年代!三、無為而治，成就他人，創(chuàng)造高效。日常工作中，我時(shí)?？桃獾亍翱床灰姟⒙牪坏?、做不到”，讓助理辦的人多想，開啟她們的智慧，讓助理辦的人多做，培養(yǎng)做事情的能力。(也許會(huì)被認(rèn)為是在“偷懶”。)我認(rèn)為，當(dāng)代園長(zhǎng)需要四次轉(zhuǎn)變，前兩次的轉(zhuǎn)變是“由管事到管人的轉(zhuǎn)變”及“從管人到管規(guī)則的轉(zhuǎn)變”，其中最重要的是激勵(lì)機(jī)制，規(guī)則定好了，就不需要花力氣盯著每個(gè)具體的員工了。我的主要做法如下：1.自薦上崗，提高教師主動(dòng)意識(shí)——自己才是自己的老板。2.競(jìng)爭(zhēng)上崗，提高教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)——競(jìng)爭(zhēng)是活力的源泉。3.自由搭配，提高團(tuán)隊(duì)和諧氛圍——合作才有戰(zhàn)斗力。4.360°評(píng)價(jià)，提高業(yè)績(jī)考核客觀性——公平是可持續(xù)發(fā)展的保證。5.園本培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)——學(xué)習(xí)是唯一持久競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。個(gè)人感悟：如果園長(zhǎng)整天做下屬的事，是不是有點(diǎn)太貴了?(定好位，才能做好事!)下屬能做的事情，盡量讓下屬去完成，其他人不能代替的事情，才是園長(zhǎng)該做的事情。世界上本來不存在好人與壞人，只存在好的心態(tài)與壞的心態(tài)。好的機(jī)制可以使壞的心態(tài)變好，壞的機(jī)制也會(huì)把好的心態(tài)變壞。四、用心課程改革，八年磨一劍幼兒園PYP課程項(xiàng)目走過了借鑒模仿，自主開發(fā)，逐步走向創(chuàng)新之路。在學(xué)校總課題“中國(guó)特色碧桂園IB國(guó)際學(xué)校的第二輪實(shí)踐與研究”引領(lǐng)下，2011年我園設(shè)立“幼兒園PYP課程校本化實(shí)踐與研究”子課題，以楊主席提出的“打造教育奢侈品牌”為指導(dǎo)，圍繞“以問題為核心、以世界為教材、以宇宙為學(xué)?！钡拇笳n程觀，系統(tǒng)有序地推進(jìn)課程改革，雖緩慢但逐見成效。2013年4月19日，成功舉辦第一屆國(guó)際學(xué)前教育研討會(huì)，為近300名同行分享9場(chǎng)不同內(nèi)容主題的PYP工作坊，盡展八年P(guān)YP課程改革精髓，反響熱烈。個(gè)人感悟：堅(jiān)守教育改革方向，全面設(shè)計(jì)，穩(wěn)步推進(jìn)，終能有所收獲!五、踐行碧桂園企業(yè)使命(“讓社會(huì)因我們的存在而更加美好”)，希望中國(guó)的幼兒教育因我的存在而更加美好。本學(xué)年度，應(yīng)山西省晉中市教育局、溫州市教育局、順德容桂鎮(zhèn)教育局等單位的邀請(qǐng)，在寒暑假以及周末時(shí)間，為幼教同行作了若干個(gè)專題幼教改革報(bào)告。在業(yè)界傳播碧桂園的聲音的同時(shí)，也提升了碧桂園幼教品牌知名度。此外，獲邀加入業(yè)界組織，初步獲得教育界的肯定與認(rèn)可：2012年11月1-2日，擔(dān)任順德區(qū)三洲幼兒園省一級(jí)幼兒園復(fù)評(píng)專家。2013年3月，被聘為佛山市順德區(qū)陳村鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展促進(jìn)會(huì)的專家顧問。2013年6月，被順德區(qū)教育局推薦加入佛山市督學(xué)專家?guī)臁€(gè)人感悟：種子放在水泥地板上會(huì)被曬死，種子放在水里會(huì)被淹死，種子放到肥沃的土壤里就生根發(fā)芽結(jié)果。選擇決定命運(yùn)，環(huán)境造就人生!六、不足與努力方向1.改變自己，挑戰(zhàn)自我。我不是完美的人，我不挑戰(zhàn)自己，終有一天被自己淘汰!作為園長(zhǎng)，只有改變?nèi)秉c(diǎn)與不足，讓自己變得更加優(yōu)秀，才能吸引(培養(yǎng)出)更多優(yōu)秀人才!正如林校監(jiān)教誨：人到中年，人生已經(jīng)過半，珍惜平臺(tái)，用心工作!2.學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!社會(huì)在變，環(huán)境在變，我不學(xué)習(xí)，即會(huì)遭淘汰!我當(dāng)牢記：自己永遠(yuǎn)都是學(xué)徒，時(shí)刻歸零，從頭開始!自我評(píng)價(jià)：基本合格!還有很多事情沒有做好，在接下來的職業(yè)旅程中，相信我能繼續(xù)定好位，做好事，執(zhí)著于幼兒教育，為培養(yǎng)更優(yōu)秀的下一代奉獻(xiàn)綿薄之力、涓滴之水。感恩碧桂園，堅(jiān)守碧桂園!2018幼兒園新教師述職報(bào)告四古來一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。自2008年跨進(jìn)幼師這個(gè)行業(yè)來，猛然發(fā)現(xiàn)已度過6個(gè)年頭，這其中無數(shù)的回憶，帶給了我人生的多種經(jīng)驗(yàn)。我覺得很欣慰。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的、平等的、充滿人情味的教師群體中，在這里我能感受到大家庭般的溫暖，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、一起交流、一起實(shí)踐、一起成長(zhǎng)?，F(xiàn)在，我們即將離開至尊寶寶，一起走進(jìn)東方名苑至尊幼兒園，在離開之前，請(qǐng)容許我對(duì)自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)：最開始任職的位置是副班。當(dāng)年在任副班時(shí)，我一邊向主班學(xué)習(xí)，一邊看書鞏固，一邊思考：如果我是主班，我該怎么做?慢慢的，對(duì)班級(jí)事務(wù)有了總體的輪廓，也漸漸知曉怎樣與孩子、家長(zhǎng)溝通。就這樣，短暫的副班升為主班，視角不同了，需要我與班級(jí)老師良好的溝通工作任務(wù)，我還發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)特點(diǎn)：不愛布置明確的分工!看到什么便做什么。慶幸的是，班里的老師們極度配合，我們常常是心照不宣的完成班級(jí)所有事情。等后來觀察到其他班的狀況，發(fā)現(xiàn)我的工作方式對(duì)教師的默契配合度要求非常高。若出現(xiàn)一個(gè)教師不清晰工作內(nèi)容，則班級(jí)整體狀態(tài)會(huì)產(chǎn)生問題。于是，我開始總結(jié)，向其他主班學(xué)習(xí)(下次分工，可是要細(xì)致分配任務(wù)到個(gè)人)。觀察他們與配班相處的模式，有哪些是我可以學(xué)習(xí)的，并了解他們的為人，摸索出如何與她們的班級(jí)一起配合、上課等。接著，園長(zhǎng)助理的職位讓我收獲頗多，與家長(zhǎng)溝通，與老師溝通，培訓(xùn)，調(diào)解老師之間的矛盾、行政管理、財(cái)務(wù)管理等等。與家長(zhǎng)溝通;我從膽怯向家長(zhǎng)開口到說服家長(zhǎng)，再到傾聽、理解，提建議，發(fā)現(xiàn)了多種不同的溝通方式。與老師溝通：先要了解各位老師的性格為人處事模式，用不同的方式去溝通。調(diào)解老師矛盾方面我卻一直有些力不從心，雖然能傾聽雙方，理解雙方，但卻不能有效的幫助她們解決矛盾。往往是老師們自行解決或讓時(shí)間來處理。同時(shí)，我又得慶幸，我們的老師在解決矛盾上還是比較成熟的!還有教學(xué)園長(zhǎng)一職，我再次看到了自己的不足：即便我擅長(zhǎng)、喜愛教學(xué)、上課。但我在對(duì)老師選題、授課方面的要求太過寬松，較少去嚴(yán)抓、細(xì)摳，導(dǎo)致老師們的授課水平整體提升速度緩慢，這是我需要多學(xué)習(xí)、多感受、多反思的地方。和孩子相處方面，我一直都未存在難題，也許是童真依舊，很輕易便能理解他們的做法、想法，我也愛講故事，每每發(fā)生什么，孩子們聽了我的一個(gè)故事，就能流淌出一些情緒，多一些思路。目前反思到仍需提高的是：孩子行為背后的意義，去思考他們這樣做發(fā)展了什么，為什么會(huì)這樣，他的家庭等帶來了哪些影響，我們?cè)鯓幼霾拍軒偷剿?在個(gè)人成長(zhǎng)方面，我從對(duì)愛和自由教育的欣賞到執(zhí)行，感受到了自己內(nèi)在的變化，她正逐漸變得強(qiáng)大，我了解自己想要什么，喜歡什么，能控制自己大部分行為。了解部分蒙氏教育理念，同時(shí)12天的培訓(xùn)過后，我發(fā)現(xiàn)自己可以提升的地方有太多。過去的學(xué)習(xí)還不足以讓我對(duì)別人說自己清晰愛與自由的教育理念，我會(huì)在將來的工作中，再次學(xué)習(xí)、總結(jié)、實(shí)踐、反思……上周去聽園長(zhǎng)培訓(xùn)課，我對(duì)其中人性化管理有很大觸動(dòng)，再回頭看《園長(zhǎng)百萬題解》等，發(fā)現(xiàn)其實(shí)前輩們的經(jīng)驗(yàn)很多，也流傳于文字之間，但我聽見，看見后，得到的只有一點(diǎn)點(diǎn)，若我能邊嘗試邊思考，便整理自己的經(jīng)驗(yàn)，那么我得到的會(huì)是很大一部分!前路漫漫，吾將上下而求索，不管過去我收獲多少，成長(zhǎng)得有多慢，這些已成歷史，來路充滿希望，也布滿荊棘。但我堅(jiān)信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹!相信通過我的努力，人生中會(huì)綻放出絢麗多彩的陽光。

幼兒園述職報(bào)告 篇10

幼教光有教導(dǎo)是不夠的，家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分，10月份時(shí)通過開家長(zhǎng)會(huì)我們向家長(zhǎng)介紹了我們的教材及一日運(yùn)動(dòng)，而且還準(zhǔn)備了大量的視頻材料，比喻：課堂教養(yǎng)，家長(zhǎng)可能看到本人的寶寶表現(xiàn)如何，老師是怎么進(jìn)行蒙氏數(shù)學(xué)的，有做早操的視頻，就餐幼兒吃飯的視頻跟照片等等，家長(zhǎng)們都看得津津有味，有很多家長(zhǎng)請(qǐng)求把視頻照片傳到qq空間，我應(yīng)各位家長(zhǎng)的懇求，初步打算明年的家長(zhǎng)會(huì)繼續(xù)收集這樣的影像資料，這樣家長(zhǎng)會(huì)才會(huì)單調(diào)無味。

為了讓家長(zhǎng)們更懂得咱們的工作在離園、來園活動(dòng)中，我跟賈老師總會(huì)有一人在招待家長(zhǎng)，與他們交換孩子的進(jìn)步，對(duì)一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí)，我會(huì)立即與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)配合，使孩子能連續(xù)先進(jìn)。每天早上笑迎幼兒的到來，堅(jiān)持做好每天的晚送工作，輔助幼兒整理好儀容、書包等，熱情接待每一位家長(zhǎng)，簡(jiǎn)單向家長(zhǎng)反映幼兒一天的生活情況，并虛心聽取家長(zhǎng)的見解。為了空虛家長(zhǎng)們的育兒教訓(xùn)，我會(huì)去網(wǎng)站中收集新的文章，及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章，以便給家長(zhǎng)閱讀、交流。 如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。

在這里說一件事件：小班孩子學(xué)舌特別可惡，我們佳樂的媽媽跟咱們說，佳樂回家說爸爸媽媽不好，爺爺奶奶也不好，只有老師最好。是啊，我們也總是關(guān)心著孩子，他們才會(huì)這般的愛我們。還記得王亞楠有次大聲的跟我說：老師，我會(huì)穿毛衣了。我趕快表?yè)P(yáng)她：你真棒。而后順口問了句：誰教你的啊?她說：你啊。那個(gè)時(shí)候我只有久久的沖動(dòng)，孩子說穿毛衣是老師教的，那孩子會(huì)穿多少次毛衣，那我們會(huì)教會(huì)孩子多少貨色，或者等她長(zhǎng)大了當(dāng)前對(duì)這句話已經(jīng)不屑一顧了，可是作為老師覺得是一種莫大的幸福!

幼兒園述職報(bào)告 篇11

作為一名幼兒教師，我們說得最多的就是對(duì)孩子要有愛心，耐心，責(zé)任心等。這是我們應(yīng)該具備的基本心理素質(zhì)。但是我覺得心理素質(zhì)是從經(jīng)驗(yàn)中得來的，需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，心理承受能力才會(huì)越強(qiáng)。在工作中確實(shí)有調(diào)皮搗亂令老師頭疼的孩子，但我相信每一個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)，而且孩子的性格特點(diǎn)很大受家庭的影響，要善于了解孩子身上的閃光點(diǎn)，全面了解孩子的家庭背景及形成原因。這樣就不至于對(duì)那些不聽話的所謂壞孩子產(chǎn)生無奈感。（例如我們班上的陳天賜小朋友，其實(shí)他很懂事，在這半年的時(shí)間里他的變化也很大，跟他媽媽做過幾次溝通，以前天賜一上幼兒園就會(huì)大哭，每次只要一提幼兒園的老師，天賜也會(huì)哭著說我不上幼兒園，我一直自我認(rèn)為如果孩子不喜歡上幼兒園有兩個(gè)因素：

1、幼兒園怎么了？

2、幼兒園的教師怎么了？現(xiàn)在我很欣慰，天賜每天不用哭著上幼兒園了，小朋友們也開始和他玩了，有時(shí)候天賜也會(huì)把我氣的很生氣，但平下心來想想，他也是自己的孩子，要平等對(duì)待每一個(gè)孩子，其實(shí)孩子一個(gè)小小的變化也是我們?cè)撽P(guān)注的，蹲下來和孩子說話，與孩子去互換位置去想一些事，用孩子的思想和他們相處，我們會(huì)收獲很多）