元宵燈謎方案

發(fā)布時間:2024-02-11 元宵燈謎方案

元宵燈謎方案集錦5篇。

無論是在學校還是在社會中。我們需要制定幾套不同的方案，您是否對寫好方案感到一頭霧水呢？小編今天要為大家推薦一篇關于“元宵燈謎方案”的文章，希望我們的網(wǎng)站能夠成為您的常去之地還請多多關注！

元宵燈謎方案篇1

一、活動主題：

感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流；體驗過節(jié)的'熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點：學校廣場

三、活動時間：正月十五

四、活動負責人：工會，少先大隊，參加人員：學校師生五、活動安排及布置

１、場地布置：在校廣場路燈四周，亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面

２、準備各種獎品

３、配置節(jié)日音樂并拍照留念

4、各班推選不少于5個自制燈籠參賽，不符合要求的給相應班集體和班主任扣分。

六、猜燈謎活動說明：

在學校廣場左右兩側(cè)各懸掛，猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。1-3年級學生到一年級辦公室對答案；4-6年級學生到四年級辦公室對答案。

七、兌獎原則：

活動評選出優(yōu)勝集體3個，最佳猜手10名，最美花燈10盞。

每猜中一燈謎獲得一份獎品，為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

八、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

九、其他事項：

“鬧元宵、猜燈謎”活動方案二

一、活動主題：

感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富顧客生活，體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點：華美科技大廈

三、活動時間：正月十五、2月22日上午9：00-11:30

四、活動安排及布置

１、場地布置：科技大廈二樓服務中心

２、獎品為活動代金券

３、配置活動展架

六、猜燈謎活動說明：

在活動處獎箱里抽取燈謎；兌換的獎品（獎品為代金券、商戶折扣券、商品折扣卡）。消費者憑購物小票參與答題，回答正確方可獲得以上獎品的任意一種。

七、兌獎原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者將正確答案答出，工作人員確認，并由工作人員給予兌獎領取獎品。

八、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語自留。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

九、活動宣傳計劃：

1、微信平臺宣傳。

元宵燈謎方案篇2

農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱為上元節(jié)、上元佳節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日，是中國亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一。以下是烏鴉收集整理的元宵燈謎活動計劃。歡迎閱讀參考！

一、活動時間：

9： 20xx年xx月xx日凌晨00點

二、活動地點：

多功能廳

三、活動參加成員：

大班、中班、小班全體師生

四、活動目的：

讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

培養(yǎng)幼兒的動手能力(初中同學會活動方案)和思維能力

讓孩子通過活動了解元宵節(jié)的習俗和起源

五、活動準備：

紅色印刷紙，剪刀，膠水，面粉，鍋，紅豆醬，筷子

六、活動流程：

19:00，主持人到場，引導孩子們知道今天是元宵節(jié)和元宵節(jié)的日子，并引導孩子們暢談對元宵節(jié)的理解。

29： 05-9:20給孩子們講元宵節(jié)的故事和節(jié)日的習俗。

3、 9：20——9：25引導出今天我們要做的事情----做元宵。

4、 9：25——9：35幼兒做元宵前的準備---洗手、準備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團結(jié)合作。

59： 35-9:50師生共同制做元宵節(jié)。

69： 50-9:55送他們?nèi)N房煮元宵。

79： 55-10:00向孩子們宣布下一個活動：作燈籠和猜燈謎。

810： 00-10:15謎語。

910： 1510:40作燈籠，老師做示范，準備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、 10：40吃元宵。

元宵節(jié)燈謎活動方案2

一、活動主題：猜燈謎、慶元宵

2，時間：20年3月2日

3、地點：一樓同仁廳會議室

四、活動準備：

13月2日前，人力資源部負責收集各種燈謎，為員工準備小禮物。

元宵燈謎方案篇3

一、20xx年元宵節(jié)活動時間：20xx年(正月十一)---(正月十五)

2、 20xx年元宵節(jié)主題：紅紅火火的新世紀，火熱的吃元宵節(jié)

三、活動方案：

在此元宵佳節(jié)，我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。如果你有興趣，請在這個日志下留言。我們將選出優(yōu)秀作品，在xx站出版。

20xx年

活動一：過年七天樂元宵也快樂

正常商品88折后滿100元，棉鞋、棉服類5折、**、削價品滿200元，化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分)，)送元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買多送，以此類推，限量1000名。

(黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)

活動二：慶祝團圓、吃元宵、開門看禮物、送紅包

活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包，紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購物小票，到服務臺領取元宵。

活動三：正月十五的燈謎將被授予燈謎。猜猜看！猜猜看！

正月十一----正月十五期間，在各樓層均開辟懸掛燈謎，來新世紀的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。

游戲規(guī)則及兌獎辦法：

1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

2.按編號對證確認后方可領取。

“賞花燈猜燈謎”活動既讓學生增進了對傳統(tǒng)文化的了解，又開拓思維，讓學生感受到了節(jié)日的氣氛和成功的快樂，深受學生的喜愛。

3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取，每證限領3份。

賣場內(nèi)外裝飾計劃：

1.元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000-10000張

2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)

(十)開展慶“七一”主題實踐系列活動。各社區(qū)黨組織結(jié)合具體實際，采取個人或聯(lián)合的形式開展一次大規(guī)模的黨員志愿活動。以構(gòu)建幸福社區(qū)為目標，通過“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，喚起鄰里互助、共駐共建的參與意識。

開展“讀一本黨史書籍、**一部革命紀錄片、重溫一次入黨誓詞、組織一次焦裕錄學習座談會、開展一次黨員奉獻日及參觀一次革命遺址”等實踐活動，進一步繼承和弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和革命精神，增強主題教育的感染力和實效性。

燈謎：3.1萬個燈謎

領導小組成員單位是本次活動的協(xié)辦單位和骨干參展商，各單位要按照領導小組會議的要求做好各自的工作。

3、活動的意義和目標：11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自我的舞臺。沉重的心理需要釋放，寂寞的心需要朋友的安慰，平淡的生活需要一點刺激和浪漫。

我們倡導健康、快樂、自信、時尚，讓生活更美好！。光棍節(jié)是當今校園趣味文化的代表性產(chǎn)品之一，也是一種在社會上傳播的文化形式。在這里，我希望在我們的組織下，單身學生能夠拋開青春的熱情，翻開人生新的一頁。

不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

4.電視臺、氣象局廣告

5.手機短信(全縣用戶)

6.彩色宣傳單10000份

7掛畫看板：一樓東門、圓門、南門

8.超市布置元宵節(jié)的氛圍

9.超市布置“元宵美食街”

10橫幅：①正月十五燈謎有獎猜燈謎！

猜!猜!②慶團圓吃元宵開門見禮送紅包③過年七天樂元宵也快樂④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎征文大賽(正月初六始dd正月二十止)

11活動看板：2個大看板，12個小看板，10個一拉寶

12.一樓玻璃門貼紅裝飾

紅星海一區(qū)物業(yè)服務中心在這美好佳節(jié)即將到來之際，聯(lián)合社區(qū)提前為廣大業(yè)主帶來了一場“品元宵、猜燈謎”的歡慶活動。

元宵燈謎方案篇4

下面小編為大家提供了元宵節(jié)燈謎方案，僅供參考和借鑒，歡迎瀏覽，更多內(nèi)容請關注。

一、XX年元宵節(jié)活動時間：XX年(正月十一)---(正月十五)

二、XX年元宵節(jié)活動主題：紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵

三、活動方案：

活動一：過年七天樂元宵也快樂

正常商品棉服類特價、削價品滿200元，化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分)，)送4.50元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買多送，以此類推，限量1000名。

(黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)

活動二：慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

活動三：正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

游戲規(guī)則及兌獎辦法：

1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

2.按編號對證確認后方可領取。

學生證、駕駛證等)登記后方可領取，每證限領3份。

賣場內(nèi)外裝飾計劃：

1.元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000-10000張

熱熱鬧鬧吃元宵)

3.燈謎會的布置：燈謎10000條

氣象局廣告

5.手機短信(全縣用戶)

6.彩色宣傳單10000份

圓門、南門共3塊

8.超市布置元宵節(jié)的氛圍

9.超市布置“元宵美食街”

10.條幅：①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!②慶團圓吃元宵開門見禮送紅包③過年七天樂　元宵也快樂④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎征文大賽(正月初六始正月二十止)

11.活動看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊

12.一樓玻璃門貼紅裝飾

延伸閱讀：

農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”(Lantern Festival)，上元佳節(jié)，是中國漢族和部分兄弟民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一。漢族傳統(tǒng)的元宵節(jié)始于元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。

元宵節(jié)也稱燈節(jié)，元宵燃燈的風俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動更加興盛，皇宮里、街道上處處掛燈，還要建高大的燈輪、燈樓和燈樹，唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況：“接漢疑星落，依樓似月懸?！?宋代十分重視元宵節(jié)，賞燈活動更加熱鬧，賞燈活動要進行5天，燈的`樣式也更豐富。明代要連續(xù)賞燈10天，這是中國最長的燈節(jié)了。清代賞燈活動雖然只有3天，但是賞燈活動規(guī)模很大，盛況空前，除燃燈之外，還要放煙花助興。

猜燈謎又叫打燈謎，是元宵節(jié)后增加的一項活動，出現(xiàn)在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節(jié)制迷、猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

燈謎起源于春秋戰(zhàn)國時期，它是一種富有譏諫、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈，供人猜射，開始于南宋?！段淞峙f事燈品》記載：“以絹燈剪寫詩詞，時寓譏笑，及畫人物，藏頭隱語，及舊京諢語，戲弄行人。”

元宵佳節(jié)，帝城不夜，春宵賞燈之會，百姓雜陳，詩謎書于燈，映于燭，列于通衢，任人猜度，所以稱為燈謎。猜謎變成燈謎，還有個有趣的故事。

相傳很久以前，有個財主，人稱笑面虎。他見了衣著體面的人，就拼命巴結(jié)，見了粗衣爛衫的窮人，就吹胡子瞪眼。有個叫王少的青年，曾因衣服穿得破爛，一次去借糧時，被他趕出大門。王少回去后越想越氣，于元宵之夜，扎了一頂大花燈，來到笑面虎家門前。這大花燈上題著一首詩。笑面虎上前觀看，只見上面寫著：

頭尖身細白如銀，

稱稱沒有半毫分。

眼睛長到屁股上，

光認衣裳不認人。

笑面虎看罷，氣得面紅耳赤，暴跳如雷，嚷著：“好小子，膽敢來罵老爺?！北忝叶∪尰簦跎倜μ羝鸹?，笑嘻嘻地說：“哎，老爺莫犯猜疑，我這四句詩是個謎，謎底就是‘針’，你想想是不是。這‘針’怎么是對你的呢?莫非是‘針’對你說的，不然你又怎么知道說的是你呢?”笑面虎一想，可不是，只好氣得干瞪眼，灰溜溜走了，周圍的人都樂得哈哈大笑。這事傳開后，越傳越遠。

第二年元宵節(jié)，人們紛紛仿效，將謎語寫在花燈上，供人猜射取樂。以后相沿成習，猜燈謎、打燈虎成了元宵佳節(jié)的重要活動內(nèi)容。

《紅樓夢》里有好幾個章回都描繪了清人制猜燈謎的情景。燈謎活動，一直傳至今天。春燈謎語，雖屬藝文小道，然上自天文，下至地理，經(jīng)史辭賦，現(xiàn)代知識，包羅無遺，非有一定文化素養(yǎng)，不易猜射，而其奧妙詼奇，足以抒懷遣興，鍛煉思維，啟發(fā)性靈，是一種益智的娛樂活動。

古代，元宵夜還有元宵照井的習俗，古諺語說：“照井水，面姣美?！彼讉髟谷ビ^井水會顯得更美麗，所以古代少女常乘元宵夜明月當空、皎潔玲瓏之際，去俯視井水，希望自己能夠變得更可愛，顯現(xiàn)出花容月貌來。

元宵節(jié)除了保留著許多有趣的游戲習俗外，還流傳著許多逸聞趣事?！爸辉S州官放火，不準百姓點燈”的成語，其趣事就是出于元宵節(jié)。相傳，宋朝有一個叫田登的人，做了州官，為了避官諱，他驕橫跋扈，不許百姓言登，因登和燈同音，也就不許百姓說燈，點燈只能叫點火。這個州官在元宵節(jié)時，貼出告示寫道：“本州依例，放火三日?！庇捎谒饺蘸鞣菫?，人們便針對他的告示，譏諷他是“只許州官放火，不準百姓點燈”。

猜謎和制謎是一種啟迪智慧、增長知識、開闊眼界和豐富文化生活的文藝活動。燈謎的特點也是熔趣味性和知識性于一爐，所以長期以來為人們所喜聞樂見，不單在中國境內(nèi)盛行，遠至美國的唐人街或近在東南亞各地每逢新年、元宵節(jié)或中秋節(jié)多有舉辦燈謎會，頗受人們喜愛。

燈謎的由來，源遠流長，據(jù)專家考證，至今最少已逾1500年。所以猜燈謎是元宵節(jié)不可少的節(jié)目之一。

謎語：

1無頭無尾一畝田(猜一字)

2傻瓜(猜一字)

3出一半有何不可(猜一字)

4邊打邊談(猜一字)

5休要丟人現(xiàn)眼(猜一字)

6書香門第(猜一字)

7鏡中人(猜一字)

8元旦(猜一字)

9我沒有他有，天沒有地有(猜一字)

10觀不見有鳥飛來(猜一字)

11十日談(猜一字)

12沒有錢(猜一字)

13打斷念頭(猜一字)

14再見(猜一字)

15手無寸鐵(猜一字)

16日落香殘，洗卻凡心一點(猜一字)

17火盡爐冷，平添意馬心猿(猜一字)

18人無信不立(猜一字)

19飛砂走石(猜一字)

20叁口重重疊，莫把品字猜(猜一字)

21真心相伴(猜一字)

22付出愛心(猜一字)

23學子遠去，又見歸來(猜一字)

24部位相反(猜一字)

25閻羅王(猜一字)

26太陽王(猜一字)

27四退八進一(猜一字)

28孔子登山(猜一字)

謎底：

1魚 2保 3仙 4訂 5相 6閩 7入 8明 9坐 10夥 11也

12鸛 13詢 14欽 15心 16扮 17控 18禿 19驢 20言 21少 22塊 23目

24慎 25受 26聲 27覺 28陪

謎語：

1、圓圓漿果色澤艷，草龍珠兒味道甜(打一水果)

2、寶島盛產(chǎn)越王頭，甜汁美味好好喝(打一水果)

3、胖胖小傘林中開，等著姑娘把它摘(打一蔬菜)

4、白里透紅渾身毛，果肉豐富皮兒薄(打一水果)

5、身材纖細披綠袍，切碎包餃味兒好(打一蔬菜)

6、圓圓個頭呈青色，輕輕一咬皺眉頭(打一水果)

7、高高個頭不算丑，一身上下寶貝有，頂上穗兒當笤帚，剩余谷?？舍劸?打一植物)

8、紅紅燈籠高高掛，歡歡喜喜迎新年(打一節(jié)日)

9、十蒸九曬肉兒厚，酸甜適度好入口(打一食物)

蜻蜓最愛頭上留，停歇片刻立馬走(打一植物)

身披綠袍有柔毛，頭上開有小黃包(打一蔬菜)

朱紅果兒掛樹腰，透明天漿甜度高(打一水果)

小小丸子白又白，里面黑泥流出來(打一節(jié)日食品)

青青藤兒上籬笆，紅白喇叭美如畫(打一花卉)

小小球兒渾身刺，醫(yī)藥當作瀉藥吃(打一植物)

粉色絨球討人愛，人若一碰它不開(打一花卉)

青青草兒水上漂，風兒一吹隨著搖(打一植物)

謎底：

皮厚、汁少、優(yōu)質(zhì)，營養(yǎng)價值很高。)

2、椰子(寶島為海南島，盛產(chǎn)美味怡人的椰子，又稱“越王頭”，果實很大，垂掛于枝間，果實外有粗皮，棕色。皮內(nèi)殼很堅硬，圓而微長。膚內(nèi)裹有像乳汁一樣的漿，飲來清涼可口，芳香溢人。)

3、蘑菇(有一首膾炙人口的兒歌叫作《采蘑菇的小姑娘》，而我們在生活中常見的蘑菇多半為矮小偏胖的形狀，菌蓋的形狀似一把撐開的小傘。)

4、水蜜桃(成熟的水蜜桃略呈球形，表面裹著一層細小的絨毛，青里泛白，白里透紅。皮很薄，果肉豐富，宜于生食，入口滑潤不留渣子。)

姜末、五香粉等調(diào)料，這樣做成的餃子味道鮮香。)

元宵燈謎方案篇5

一、活動名稱

“明禮知恥·崇德向善”元宵燈謎會

二、活動時間

xx年晚上7:00

三、活動地點

xx新城區(qū)xxx廣場

四、主辦承辦單位

主辦單位：中共xx自治縣委宣傳部

承辦單位：xx自治縣文體廣電旅游局

共青團關嶺自治縣委員會

xx自治縣婦女聯(lián)合會

五、組織機構(gòu)和職責分工

（一）領導小組

組長：王x縣委常委、宣傳部部長

副組長：羅x縣委宣傳部常務副部長

丁xx縣文體廣電旅游局局長

何x團縣委書記

潘xx縣婦聯(lián)主席

郭xx縣公安局副局長

盧xx縣衛(wèi)計局局長

成員：縣委宣傳部、縣文體廣電旅游局、團縣委、縣婦聯(lián)、縣公安局、縣衛(wèi)計局相關人員。

（二）責任分工

六、活動內(nèi)容

1.猜燈謎活動

依法治縣、計劃生育等法規(guī)政策宣傳

七、工作要求

（一）各承辦單位和涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要高度重視，精心組織，周密部署、抓好落實。

（二）要認真貫徹中宣部等部門下發(fā)的《關于制止豪華鋪張，提倡節(jié)儉辦晚會的通知》精神，勤儉節(jié)約，杜絕奢侈浪費、制止豪華鋪張、杜絕大操大辦。

附件：xx自治縣xx年“明理知恥從德向善”

元宵燈謎活動預算

中共xx自治縣委宣傳部辦公室xx年2月27日印發(fā)

共印100份

xx自治縣xx年“明理知恥·從德向善”（WWW.ZWb5.com 小學作文網(wǎng)）

元宵燈謎活動預算

1.搭活動場地架子xxxx元

2.背景噴繪：xx米×x米=xx平方米，xx×xx=xxxx元

3.獎品：xx元×xxxx份=xxxxx元

燈籠、筆、紙：xxx元

5.宣傳廣告xxx元

6.搬運桌椅xxx元

7.租音箱設備xxxx元

8.加班就餐：xx人×xx元=xxx元×x=xxx元

合計人民幣大寫：貳萬叁仟壹佰捌拾

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元宵燈謎會活動方案精選(5篇)

雖說計劃趕不上變化，但計劃還是需要制定的，某個項目開展前。我們需要提前就寫好方案，方案的寫作必須做到目標明確、表達清晰準確、內(nèi)容全面具體，關鍵重點突出等。以下內(nèi)容是欄目小編精心準備的“元宵燈謎會活動方案”，如您對此話題感到好奇請持續(xù)關注我們的網(wǎng)站！

元宵燈謎會活動方案【篇1】

一、活動時間：

9： 20xx年xx月xx日凌晨00點

二、活動地點：

多功能廳

三、活動參加成員：

大班、中班、小班全體師生

四、活動目的：

讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

培養(yǎng)幼兒的動手能力(初中同學會活動方案)和思維能力

讓孩子通過活動了解元宵節(jié)的習俗和起源

五、活動準備：

紅色印刷紙，剪刀，膠水，面粉，鍋，紅豆醬，筷子

六、活動流程：

19:00，主持人到場，引導孩子們知道今天是元宵節(jié)和元宵節(jié)的日子，并引導孩子們暢談對元宵節(jié)的理解。

29： 05-9:20給孩子們講元宵節(jié)的故事和節(jié)日的習俗。

3、 9：20——9：25引導出今天我們要做的事情----做元宵。

4、 9：25——9：35幼兒做元宵前的準備---洗手、準備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團結(jié)合作。

59： 35-9:50師生共同制做元宵節(jié)。

69： 50-9:55送他們?nèi)N房煮元宵。

79： 55-10:00向孩子們宣布下一個活動：作燈籠和猜燈謎。

810： 00-10:15謎語。

910： 1510:40作燈籠，老師做示范，準備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、 10：40吃元宵。

元宵節(jié)燈謎活動方案2

一、活動主題：猜燈謎、慶元宵

2，時間：20年3月2日

3、地點：一樓同仁廳會議室

四、活動準備：

13月2日前，人力資源部負責收集各種燈謎，為員工準備小禮物。

元宵燈謎會活動方案【篇2】

一、20xx年元宵節(jié)活動時間：20xx年(正月十一)---(正月十五)

2、 20xx年元宵節(jié)主題：紅紅火火的新世紀，火熱的吃元宵節(jié)

三、活動方案：

20xx年

活動一：過年七天樂元宵也快樂

(黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)

活動二：慶祝團圓、吃元宵、開門看禮物、送紅包

活動三：正月十五的燈謎將被授予燈謎。猜猜看！猜猜看！

游戲規(guī)則及兌獎辦法：

1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

2.按編號對證確認后方可領取。

“賞花燈猜燈謎”活動既讓學生增進了對傳統(tǒng)文化的了解，又開拓思維，讓學生感受到了節(jié)日的氣氛和成功的快樂，深受學生的喜愛。

3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取，每證限領3份。

賣場內(nèi)外裝飾計劃：

1.元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000-10000張

2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)

燈謎：3.1萬個燈謎

領導小組成員單位是本次活動的協(xié)辦單位和骨干參展商，各單位要按照領導小組會議的要求做好各自的工作。

不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

4.電視臺、氣象局廣告

5.手機短信(全縣用戶)

6.彩色宣傳單10000份

7掛畫看板：一樓東門、圓門、南門

8.超市布置元宵節(jié)的氛圍

9.超市布置“元宵美食街”

10橫幅：①正月十五燈謎有獎猜燈謎！

11活動看板：2個大看板，12個小看板，10個一拉寶

12.一樓玻璃門貼紅裝飾

紅星海一區(qū)物業(yè)服務中心在這美好佳節(jié)即將到來之際，聯(lián)合社區(qū)提前為廣大業(yè)主帶來了一場“品元宵、猜燈謎”的歡慶活動。

元宵燈謎會活動方案【篇3】

1、各班派家長委員一名，及學生2人負責核對謎底，2人負責發(fā)放獎品（開學每位學生自帶一個獎品放在班主任老師處）；下半場再選4名學生與上述4名學生調(diào)換。

2、猜謎時，同一樓層各班按照班級序號往后推磨1個班級開始猜謎，猜中的人記下謎面編號至班級獎品兌換點兌換獎品。每20分鐘往后一個班級。

3、班主任和輔導員老師一前一后組織帶領學生猜謎，維持紀律；家長志工負責行進過程中各班級之間的組織與協(xié)調(diào)；每班一名家長委員負責兌換點的服務工作指導；語文老師負責前期燈謎把關工作。

4、活動結(jié)束后，學生撰寫體驗日記，表達參與活動的感悟。

5、活動成果：各班自帶獎品獎勵猜中學生；年級評選最佳策劃班級、最佳組織班級、文明活動班級，以及燈謎大王（每班1名）、文明活動個人（每班1名）、最佳服務員（每班2名）、燈籠制作大王（每班2名）；

6、活動完成后，各班結(jié)合班級文化布置，整合活動成果進行展示，年級發(fā)新聞一篇，留下珍貴的成長足跡。

元宵燈謎會活動方案【篇4】

一、XX年元宵節(jié)活動時間：

XX年（正月十一）———（正月十五）

二、XX年元宵節(jié)活動主題：

紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵

三、活動方案：

活動一、過年七天樂元宵也快樂

正常商品，）送4.50元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買多送，以此類推，限量1000名。

（黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動）

活動二、慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包，紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的'購物小票，到服務臺領取元宵。

活動三、正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜！猜！猜！

正月十一————正月十五期間，在各樓層均開辟懸掛燈謎，來新世紀的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。

游戲規(guī)則及兌獎辦法：

1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。

2、按編號對證確認后方可領取。

登記后方可領取，每證限領3份。

賣場內(nèi)外裝飾計劃：

1、元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000—10000張

3、燈謎會的布置：燈謎10000條

氣象局廣告

6、彩色宣傳單10000份

圓門、南門共3塊

8、超市布置元宵節(jié)的氛圍

9、超市布置“元宵美食街”

條幅：

①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜！猜！猜！

②慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

③過年七天樂元宵也快樂

④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀

⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎征文大賽（正月初六始――正月二十止）

活動看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊

元宵燈謎會活動方案【篇5】

一、活動主題：

感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流；體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點：

_________________________________________________。

三、活動時間：

_________________________________________________。

四、活動負責人：

_________________________________________________。

四、參加人員：

各小區(qū)業(yè)主及公司員工。

五、活動安排及布置：

1、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。

2、準備各種獎品。

3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

六、猜燈謎活動說明：

在湘府華城懸掛，猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1—100條燈謎到1號桌對答案；第101—200條燈謎到2號桌對答案；第201—300條燈謎到3號桌對答案。

七、兌獎原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

八、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。

元宵節(jié)燈謎活動方案

為了確?；顒佑行蛴行ч_展，常常需要預先準備活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么什么樣的活動方案才是好的呢？以下是小編整理的元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。

元宵節(jié)燈謎活動方案篇1

一、活動主題：

《元宵節(jié)活動方案》猜謎語

二、活動時間：

20xx年農(nóng)歷正月十五上午09：30—10：30

三、活動地點：

圖書館二樓閱覽部

四、活動準備：

1、2月16日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的.圖書，讀者通知。

2、場地布置：2月16日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

3、2月16日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

五、活動規(guī)則：

1、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。

2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。

六、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。

元宵節(jié)燈謎活動方案篇2

一、活動目的

元宵節(jié)即將來臨之際，面向已入住業(yè)主的傾情回饋活動，借助節(jié)日帶來的喜慶，鞏固已入住業(yè)主的信心，從而形成以老帶新的良好風氣，并通過物業(yè)公司員工專業(yè)、周到、細致、溫情的服務，向客戶展示物業(yè)的良好形象;并為業(yè)主提供一個相互認識和溝通的機會，拉近業(yè)主間的距離，營造良好的社區(qū)氛圍和鄰里關系，充分體現(xiàn)和諧小區(qū)的新氣象，令全體業(yè)主感受到“家園溫馨”。

二、活動主題

元宵燈謎猜猜看

三、活動地點

二棟二單元架空層

四、活動時間

20xx年xx月xx日周x下午14：00~16：30

五、活動對象

1、參加人員：小區(qū)業(yè)主及其家人。

2、邀請方式：在大門、各大堂、顯示屏、微信群、公示欄發(fā)出邀請并在大門主入口進行活動提示。

六、人員分工安排

xxx

七、活動內(nèi)容及流程

1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場。

2、主持人宣布致辭并宣布活動開始。

3、業(yè)主參加猜燈謎、猜中答案者根據(jù)數(shù)量兌換相應的獎品。

4、活動結(jié)束，業(yè)主返回，清理場地，回收物品。

元宵節(jié)燈謎活動方案篇3

為豐富社區(qū)文化生活，拉近管理公司與業(yè)主之間的距離，雅生活熹玥分會、熹玥物業(yè)管理公司擬于xx年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動，活動方案如下：

一、活動時間：

xx年3月5日(星期四)15：00-17:00

二、活動地點：

xxx

三、參與方式：

報名時間：即日起至3月3日17：00

2. 報名方式：

致電或親臨客服中心前臺報名

3. 凡參與此次活動的業(yè)戶均可現(xiàn)場品嘗湯圓、水果

4. 猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎

四、猜燈謎、玩游戲規(guī)則：

每戶業(yè)主限領取2張兌獎券

答對一個燈謎換一個印花及通過玩游戲獲取印花

通過獲得的印花數(shù)量兌換禮品

元宵節(jié)燈謎活動方案篇4

一、活動主題：

二、活動地點：

湘府華城物業(yè)辦公室前木亭和湘府東苑小區(qū)

三、活動時間：

正月十五

四、活動負責人：

XXXXXXXXXX

四、參加人員：

各小區(qū)業(yè)主及公司員工

五、活動安排及布置

１、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面

２、準備各種獎品

３、配置節(jié)日音樂并拍照留念

六、猜燈謎活動說明：

在湘府華城懸掛300條燈謎；在湘府東苑懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1-100條燈謎到１號桌對答案；第101-200條燈謎到2號桌對答案；第201-300條燈謎到3號桌對答案。

七、兌獎原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

八、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

元宵節(jié)燈謎活動方案篇5

元宵節(jié)觀燈猜謎是我國民間古老的習俗，亦是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。今年元宵佳節(jié)正值我校開學期間，為了讓全校師生感受節(jié)日氛圍，共度佳節(jié)，我校將舉辦 “華韻致遠”中華傳統(tǒng)文化教育系列活動之“中華好謎語”師生猜燈謎活動?，F(xiàn)向廣大師生廣發(fā)“英雄帖”，請師生員工發(fā)揮才智，開動腦筋，踴躍參與到猜燈謎活動中來，答對謎題可領取獎品。讓我們相約不見不散，共享元宵燈謎喜樂會。

一、活動意義：

20xx年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，結(jié)合我校孝德節(jié)活動主題，20xx級學生將通過“慶元宵猜燈謎”活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，滿足學生成長過程中個性發(fā)展需求，豐富學生精神生活。

二、活動目標：

1、通過活動，讓學生了解元宵節(jié)的來歷，知道它的傳說、習俗等，激發(fā)學生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。

2、通過讓學生制作燈謎、猜燈謎活動，培養(yǎng)學生傳播民族文化的責任感。

3、通過本次活動，發(fā)展學生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力以及動手能力，養(yǎng)成探究學習的態(tài)度和習慣。

三、活動時間：

20xx年2月23日（周三）下午1：30—4：00

四、準備活動：

每個學生在寒假期間搜集元宵節(jié)相關資料，了解元宵節(jié)的來歷、傳說和習俗，準備燈謎。通過參加豐富多彩的猜燈謎活動，初步了解燈謎，并自己嘗試創(chuàng)作燈謎，或摘錄一些感興趣的`燈謎。

開學，2月23日帶一個燈籠（最好是自制的）到班級，班主任利用3日晨會課和學生交流資料、指導學生自制燈謎，貼在自己的燈籠上。

謎面要求字跡清楚，內(nèi)容健康，與謎底匹配；反面寫好編號（例：1101001，前四位為班級編號，后三位為謎面號）；謎面形式可相對統(tǒng)一，如：小燈籠、紅色紙條等等。班級有專人編排序號、登記謎底編號及獎品編號?；顒忧?，由班主任組織學生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。

五、活動過程：

2、猜謎時，同一樓層各班按照班級序號往后推磨1個班級開始猜謎，猜中的人記下謎面編號至班級獎品兌換點兌換獎品。每20分鐘往后一個班級。

4、活動結(jié)束后，學生撰寫體驗日記，表達參與活動的感悟。

6、活動完成后，各班結(jié)合班級文化布置，整合活動成果進行展示，年級發(fā)新聞一篇，留下珍貴的成長足跡。

元宵節(jié)燈謎活動方案篇6

一、活動主題：

感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富廣大教職工的生活，體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點：

xx中心小學一（4）班教室

三、活動時間：

X月X日下午放學后

四、活動負責人：

支部、工會

五、參加人員：

中心小學全體教職工、每村小兩名教師代表

六、場地布置：

總務處負責，懸掛100條燈謎。

八、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

九、兌獎地點：

猜謎兌獎一（4）班教室門前，參與獎在工會領取。

十、活動規(guī)則：

1、猜謎語活動必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下，禁止上網(wǎng)查謎底。

2、猜謎者記下題號和謎底到江校（1—50號題）和孫校（51—100號題）處核實答案，答案正確后才能親自取下謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。（兌獎處由王慶禮和劉小云負責）

3、每人限猜一題。

4、除猜謎獎外，全場在職教職工（包括頂崗實習教師、工勤人員）均獲一份參與獎。

元宵節(jié)燈謎活動方案篇7

銀裝素裹，玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中，又迎來了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花，為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際，增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵，猜燈謎，賞焰火”聯(lián)誼活動。活動安排如下：

一、活動時間：

20xx年xx月xx日

二、活動地點：

商務會館乒乓球室

三、活動方式：

1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。

2、猜謎與聯(lián)誼活動同時進行，猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。

四、準備工作：

1、準備燈謎50條，禮物80份，(x月x日前準備完畢)

2、準備燈籠100個，掛在一期、二期路燈上(x月x日前準備完畢)

3、用燈籠布置健美操室并刻字，準備燈籠4個，燈泡4個(x月x日前準備完畢)

4、海報宣傳兩份(2月13日前準備完畢)

5、廣播宣傳活動內(nèi)容

6、舞碟、歌碟

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎方案集錦7篇

幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時間整理了幼兒園元宵節(jié)猜燈謎方案。做你應該做的，什么結(jié)果都可以是次要的，為了工作能夠順利進行。完整有效的方案必不能少，通過方案的建立可以幫我們更好的確定下來工作的方法，工作的要求，工作的任務。供你參考，希望能夠幫助到大家！

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎方案篇1

目標：

1.通過運用手掌、指尖做搓、團、壓等動作，提高手的精細動作和手眼協(xié)調(diào)能力。

2.學習使用“請”“謝謝”“不用謝”等禮貌用語。

3.體驗親子活動的樂趣。

準備：

音樂《伸出雙手來》《圓圈舞》《唐老鴨》，彩色膠泥若干，布娃娃3個，碗若干，彩虹傘一把，盤子13只。

過程：

對家長的指導語：手的精細動作能力有自身的發(fā)展規(guī)律。例如，6個月以內(nèi)寶寶的主要精細動作是抓握，6～12個月寶寶的主要精細動作是捏，而2～2.5歲寶寶的精細動作又有了跨越式發(fā)展。本次活動的目的是通過制作湯圓鍛煉寶寶手掌、手指的精細動作能力以及手眼協(xié)調(diào)能力，同時也讓寶寶和家長體驗到親子活動的快樂。

1.問候時光

教師出示一個布娃娃，并以布娃娃的口吻一一向?qū)殞殕柡?，被問候的寶寶要點頭向大家示意。

2.歡樂模仿操

家長和寶寶一起在教師的帶領下跟著音樂復習模仿操“伸出雙手來”，在此基礎上學習新操“圓圈舞”。重點讓家長引導寶寶學習跟著節(jié)奏做操。

3.手指游戲

一個手指頭啊，變呀變呀變呀，變成毛毛蟲啊，爬啊，爬啊;兩個手指頭啊，變呀變呀變呀，變成小白兔啊，蹦啊，跳啊;三個手指頭啊，變呀變呀變呀，變成小花貓啊，喵喵喵;四個手指頭啊，變呀變呀變呀，變成小烏龜啊，爬呀，爬呀;五個手指頭啊，變啊變啊變呀，變成大灰狼啊，嗷——

4.親子活動：做湯圓

(1)教師示范用彩色膠泥做湯圓，用手掌做搓長、團圓的動作，用三指做拿、捻等精細動作。(搓長：將泥放在手心，兩手前后搓動，將泥搓成圓柱體。團圓：將泥放在兩手中間，兩手均勻加力轉(zhuǎn)動，將泥團成圓球。)

(2)教師示范把做好的湯圓喂給小動物吃，并說“我請小狗吃湯圓了”等。

(3)寶寶和家長一起給小動物們做湯圓，教師引導家長指導寶寶嘗試做搓長、團圓等動作。

(4)寶寶和家長一起請小動物吃湯圓。教師引導家長鼓勵寶寶學習用禮貌用語“請”“謝謝”等。

5.歡樂彩虹傘

(1)紅豆豆、綠豆豆、黃豆豆

讓家長和寶寶各抓住一種顏色的傘邊，表示扮演相應顏色的豆豆?；顒娱_始，教師念兒歌“紅豆豆甜，黃豆豆圓，綠豆豆香”。當教師說“我們要抓黃豆豆”時，抓著黃顏色傘邊的家長和寶寶趕快跑開。游戲反復進行。

(2)洗衣服

請寶寶坐在傘中間，家長按照教師的口令把傘按順時針或逆時針方向轉(zhuǎn)動，注意速度不能太快。最后教師說：“衣服洗干凈了，甩一甩就干了?！币龑Ъ议L和寶寶一起做抖衣服的動作。

延伸活動：

在家中，家長可為寶寶準備膠泥、面泥、陶泥等材料。在寶寶基本掌握團圓、搓長等動作后，家長可引導寶寶練習壓、拉等動作，除了做湯圓外，還可以做餃子、包子等，以鍛煉寶寶的創(chuàng)造力。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎方案篇2

一、活動目標

1、積極參與交流、討論等活動，共同策劃元宵節(jié)的慶祝活動方案。

2、對元宵節(jié)慶?；顒映錆M期待，共同營造節(jié)日氛圍。

3、具有分工合作意識，知道通過大家的努力完成任務。

二、活動準備

幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。

三、活動過程

1、欣賞照片展板，激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準備節(jié)日活動的愿望。

指導語：①這些照片是關于什么節(jié)日的?在慶祝元宵節(jié)的時候，你們的心情是怎樣的?②今年的元宵節(jié)，大家準備開展哪些活動?需要做些什么準備工作。

2、設計“鬧元宵準備工作表”，分配任務，各組根據(jù)自己的任務進行討論。

(1)師幼共同商定“鬧元宵準備工作表”(包括準備內(nèi)容、負責人、完成時間等幾項

準備內(nèi)容、負責人、完成時間、環(huán)境、節(jié)目、海報

(2)自由分組，分配任務。

(3)各組圍繞自己的任務展開討論。

①布置環(huán)境需要哪些材料?布置些什么

②準備些什么節(jié)目?請誰來參加我們的元宵慶祝會

③海報上要有哪些內(nèi)容

3、集體交流小組意見，互相補充，共同完善方案。

延伸活動：

幼兒分頭行動，合作完成鬧元宵的準備任務。

四、活動結(jié)束

1、評價

2、總結(jié)

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎方案篇3

方案【1】

活動內(nèi)容:做湯圓

活動時間:年月日

活動地點:各班教室

活動目的:

1.激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

2.指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵

3.引導幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。活動準備:

1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、電飯鍋等。

2.教師、幼兒提前收集關于元宵節(jié)民間習俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節(jié)熱鬧的景象。

3.布置好活動場地，擺好桌子、鋪好桌布。

活動過程:

一、教師通過圖片、影象等資料，介紹元宵節(jié)，激發(fā)幼兒參與的愿望。著重介紹元宵

二、介紹搓元宵的材料

1.介紹做元宵的材料——干糯米粉

2.幼兒欣賞錄象:食堂阿姨用機器攪拌糯米粉

3.幼兒欣賞濕糯米粉。

三、教師示范做元宵。

1.先將糯米粉搓成長條。

2.分成一小段一小段。

3.將每一小段放在手心里，一只手蓋在上面揉幾下，一個元宵就做好了。

四、幼兒開始制作，教師給以適當?shù)妮o導和幫助。

五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。

教師引導幼兒仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。

六、教師總結(jié):

今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察，更加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認識，同時也感受了元宵節(jié)的歡樂!

方案【2】

活動意圖：

元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元，民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。我們小班的孩子對元宵節(jié)的認識并不深，為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，知道元宵節(jié)的風俗習慣。

一、活動目標：

1.知道元宵節(jié)是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解元宵節(jié)要的民俗活動，共享集體活動的快樂。

2.學著做元宵，進一步體驗自己動手的樂趣和節(jié)日的樂。

二、活動準備：

幼兒每人準備一個元宵燈，糯米粉若干，兒歌

三、活動過程：

1.每位幼兒帶來的花燈裝飾教室，讓幼兒圍坐在桌子周圍。

2.談話，引出主題，激起幼兒興趣：

3.誰還記得過春節(jié)，大家見面都要做什么?(都要拜年，送祝福的話)

4、你們是屬什么的?誰知道今年是什么年?(羊)今年出生的寶寶屬什么的?

四、關于元宵：

1.今天我們大家在一起，也是來過一個節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日呀?

(元宵節(jié)是中國人特有的節(jié)日——中國人有，外國人沒有的節(jié)日)

2.大家知道過春節(jié)，要放煙火，放鞭炮，串門拜年，拿紅包…… 那么你們知道元宵節(jié)大家要做些什么事情呢?你們知道人們是怎樣來慶祝元宵節(jié)的?

(在這一天里，一家人都聚在一起吃飯，團團圓圓的慶祝節(jié)日，還要做湯圓，吃湯圓，賞花燈，猜燈謎，拉花燈)

五、今天元宵節(jié) ，我們一起來說一首關于元宵節(jié)的兒歌吧! 《元宵節(jié)》

元宵節(jié)，真熱鬧?？椿?，吃元宵。

飛機燈，飛得高，兔子燈，拉著跑。

小朋友們拍手笑，又是一年春來到!

六、做湯圓：

你們吃過湯圓嗎?現(xiàn)在，我們都長大了，今天我們自己來做湯圓好嗎?(教師示范)幼兒做湯圓。(賣湯圓的音樂)

真了不起，我們自己也能做湯圓了。今天回家后，可以告訴爸爸媽媽，以后家里做湯圓的時候，我們也可以幫忙了。老師把大家做的湯圓送到廚房里，讓阿姨燒熟了，下午的點心就吃我們自己的做的湯圓，嘗一嘗味道怎么樣?

方案【3】

活動意圖:元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元，民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風俗和節(jié)目，如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

我們小班的孩子對元宵節(jié)的認識并不深，為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，知道元宵節(jié)的風俗習慣。我們安排了這樣一個元宵節(jié)的半日活動。

活動時間:

活動目的:

(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。

(2)欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

(3)嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。

活動準備:歌曲《鬧花燈》。請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個幼兒準備一個花燈。

活動形式:先每班自己進行活動，然后再串班活動，最后欣賞大班的花燈。

活動過程:

一、8:30——9:00 (了解元宵節(jié))

二、9:00——9:40 (運動)

三、9:40——10:00(做元宵)

四、10:00——10:17(介紹花燈)

欣賞、講述各種各樣的花燈。

(1)自由地欣賞與交流。(引導幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進行欣賞。)

(2)部分幼兒再集體中講述。

指導語:①我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣，誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時，要注意說出自己的花燈的名稱和特點。)

(3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。

(4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?

(5)歸納、整理經(jīng)驗。(花燈是各種各樣的，有不同的形狀、顏色和圖案，它們也和我們一樣，有不同的名字。)

游戲:《玩花燈》。

幼兒自由結(jié)伴，互換花燈，邊欣賞邊玩，體驗玩燈的樂趣。

五、10:17——10:30(兩個班串班賞花燈)

六、10:30——10:45 (欣賞哥哥姐姐的花燈)

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎方案篇4

一、活動主題：良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂

二、活動目標：

1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）；

2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

3、積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。

三、活動準備：

（一）物品準備：

自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

（二）人員安排：

1、咨詢接待：劉老師、王莎老師

2、燈籠展示：王麗萍、曹老師（家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準備售帶、貼畫或便利貼）

3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片（董老師、邵老師）

4、催場：王佳帥老師

5、吃元宵——碗、勺子（秦老師、李老師、曹老師）

6、音樂播放（王佳帥）照相（劉老師）

7、元宵節(jié)故事講述：王莎莎

8、米奇扮演：劉菲

9、場外布置：全體老師

四、活動流程：

1、主持人致開場詞

2、故事講述：元宵節(jié)的由來（老師提前準備故事生動的講述）

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵（米奇和老師領小朋友跳舞慶祝）

4、親子游戲：看你笑不笑

規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。

5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。

6、歡樂元宵——提燈籠游戲

規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠（旺仔易拉罐），規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。

7、歡樂元宵——猜燈謎

規(guī)則：老師將家庭分組，每組5—10道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵——和我一起吃元宵（后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享）

五、附帶

（一）、主持稿

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們，大家上午好！在這元宵佳節(jié)來臨、闔家團圓之際，帶著對親朋好友的問候，帶著對未來美好的祝愿，我們歡聚在這里；首先請允許我代表北京博苑幼兒園的全體教職工向前來參加活動的大朋友和小朋友們送上最真摯的節(jié)日的祝福，愿大家：熱熱鬧鬧過十五，歡歡喜喜鬧元宵！

我們都知道元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。那小朋友們知不知道元宵節(jié)有哪些節(jié)日習俗？有的小朋友說對了，元宵節(jié)這一天我們會賞花燈，鬧花燈，還能吃到好吃的湯圓，既然元宵節(jié)這么多意義，小朋友們想不想知道元宵節(jié)是怎么來的？現(xiàn)在就請我們的王老師給大家講一個好聽的故事，聽完故事我們就知道元宵節(jié)是怎么來的了。

王老師講的故事好不好聽啊，小朋友們知道元宵節(jié)是怎么來的了嗎？小朋友們是不是都非常聰明呀！今天我們幼兒園來了位稀奇的客人，聽說咱這的小朋友都這么聰明想和你們一起過元宵節(jié)，你們想不想知道是誰啊，現(xiàn)在請小朋友們閉上眼睛，跟老師一起數(shù)123，看！這是誰??？今天米奇來我們一起過節(jié)了，他非常高興，想和小朋友們一起跳舞，現(xiàn)在請小朋友們和米奇一起動起來吧！

小朋友們跳的真精彩！讓我們的爸爸媽媽為我們鼓鼓掌?。ɡ蠋焸円黄饚庸恼疲┖兔灼嬉黄鹛晡韪吲d不高興?。课以趺纯吹接械男∨笥褯]有笑呢。那現(xiàn)在我們就請王老師和我們一起玩一個游戲——看你笑不笑。

剛才有的小朋友都笑了對不對啊！我們的爸爸媽媽看到小朋友玩得這么開心也想玩游戲了，小朋友們說讓爸爸媽媽玩嗎？接下來讓我們看看哪個家長朋友最棒，游戲的名字是蒙眼畫燈籠，家長們可以自愿參與，我這有一幅圖片，需要家長們記三秒鐘后蒙上眼睛把它畫在紙上，現(xiàn)在參與的家長請舉手。小朋友們，爸爸媽媽表現(xiàn)棒不棒？我們來鼓勵他們一下，有的爸爸媽媽拿到了獎品，有的爸爸媽媽沒拿到獎品，沒有獎品的小朋友是不是都想要啊，那下面就讓我們的爸爸媽媽和你們一起轉(zhuǎn)動聰明的大腦來贏獎品，元宵節(jié)的習俗中猜燈謎是少不了的，那我們的燈謎在哪那？小朋友們看見了嗎？哦，都沒看見啊，現(xiàn)在如果小朋友們安安靜靜的閉上眼睛，我們請好朋友米奇幫我們拿出燈謎來，爸爸媽媽就可以猜燈謎拿獎品了。燈謎已經(jīng)在這了，這么重要的元宵習俗當然是要我們家長共同參與，為了清楚地選出我們的優(yōu)勝者采取分組的方式競答，請十位家長坐在椅子上，邵老師把答案卡發(fā)下去，我說完燈謎后家長們把答案寫在答案卡上，每組共五道題，其他的家長請安靜的做準備。答對最多的家長可以獲得扎氣球的權力，每個氣球里都會有獎品名稱，我們會按名稱發(fā)放獎品

剛才氣球里的獎品多不多??！后面的游戲里還有獎品，小朋友們想不想要？那就好好的給爸爸媽媽加油嘍！接下來的游戲也是分組進行，請家長用釣竿把燈籠運到對面的桌子上，規(guī)定時間內(nèi)運的的燈籠最多的家長獲勝，找到其中的技巧可能就會運得快一些，現(xiàn)在請看一下示范。小朋友們給爸爸媽媽加油！

今天我們的寶寶和爸爸媽媽們表現(xiàn)都特別的棒，今天的元宵節(jié)小朋友們過的開不開心??！因為時間的關系我們今天的活動就到此結(jié)束，非常感謝各位家長的到來，希望大家在龍年里一帆風順、萬事如意、在此我們準備了元宵，請家長帶著寶寶們到大廳品嘗。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎方案篇5

一、活動目標：

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動，是通過家長和孩子的親子交流、調(diào)查、參觀、學習和制作等不同形式的活動，讓幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：如

① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團圓的日子。

②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

④“元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。

⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

二、活動方案：

活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、賞燈、猜燈謎)

組織形式：親子形式

活動時間：20xx年2月17日下午14：30

活動準備：

幼兒家庭：(2月15日前交各班老師處)

1、幼兒和家長利用假期制作各種各樣的花燈;

2、拍攝過年或外出賞燈的照片;設計元宵節(jié)手抄報或繪畫展。

幼兒園：

1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi);

2、準備燈謎和各種小禮物 ;

3、將幼兒交的照片、手抄報、繪畫作品布置展出。

4、準備米面和糖

活動建議：

1、積極參與元宵的制作，告訴孩子元宵節(jié)的由來;

2、帶孩子參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

3、積極參與賞燈猜謎活動，交流對燈謎的認知經(jīng)驗，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認識，猜對給予適當?shù)莫剟睢?/p>

三、主題活動環(huán)境創(chuàng)設

班級環(huán)境

(1) 收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;

(2)在家長園地貼出“元宵節(jié)活動方案”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。

園內(nèi)大環(huán)境

(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

(2)展板：《快樂的新年》(各種照片展)《我知道的元宵節(jié)》(手抄報、繪畫展)

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎方案篇6

1、知道元宵節(jié)是中國的`傳統(tǒng)節(jié)日，進一步了解元宵節(jié)的習俗。

2、能運用揉，搓，團圓，包餡等技能做元宵。

3、品嘗元宵的不同味道，體驗勞動的快樂。

4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設，感受參與元宵節(jié)慶祝活動的樂趣。

5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

1、能運用揉，搓，團圓，包餡等技能做元宵。

1、有關元宵節(jié)的錄相。

2、黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。

3、花燈

4、黑芝麻，豆沙，五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi)，和好糯米粉并分成小團，干糯米粉

5、碗，勺子，抹布，塑料臺布，盛元宵的容器皿。

6、歡快的慶新年樂曲

一、觀看“元宵節(jié)”錄相，并引出主題。

1、小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵，看花燈，

猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習俗。

2、教師講解“元宵節(jié)”的來歷，讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

3、介紹“元宵節(jié)”的習俗是吃元宵，元宵又叫湯圓，它象征著全家團圓，生活幸福甜美。

二、學做元宵。

1、小朋友們吃過元宵嗎?(吃過)吃過什么餡的呢?(有五仁，豆沙，黑芝麻)小朋友們真厲害吃過這么多口味的。那大家一起來看看老師這有什么口味的元宵，請小朋友來嘗一嘗(幼兒挨個品嘗不同口味的元宵，并說出其口味)。

2、元宵是什么形狀的啊?(圓形的)你們想不想自己來動手做元宵呢?(想)

3、認知做元宵的原料―和好的糯米粉團，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁餡。

4、觀察教師做元宵：先將小團的糯米粉揉一揉，搓一搓，團圓，再挖坑，然后把餡放在中央并包起來，最后再把它團圓。

5、讓幼兒自己動手做元宵，根據(jù)教師講解的做元宵時的重要細節(jié)：揉，搓，團圓，挖坑，包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料，最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。

(小結(jié)：讓幼兒了解元宵的形狀，顏色及不同口味的元宵，同時能運用揉，搓，團圓，挖坑，包餡等技能制作元宵。)

三、品嘗元宵，體驗勞動的快樂。

1、教師出示花燈，讓幼兒跟隨音樂玩舞花燈，猜燈謎

游戲。

2、煮元宵的同時教師把碗，勺擺放好，幼兒洗手。

3、幼兒品嘗元宵，互相說說此時心里的感受，體驗勞動的快樂。

本節(jié)活動的設計激發(fā)了幼兒興趣，讓幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，進一步了解元宵節(jié)的習俗是吃元宵，點花燈和猜燈謎。同時也學會了運用揉，搓，團圓，包餡技能，制作不同口味的元宵，體驗勞動的快樂!

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎方案篇7

一、活動目標

1、慶祝即將到來的新年，突出我園的節(jié)日主題教育。

2、利用物品裝飾燈籠，讓孩子及家長體驗親子制作燈籠的樂趣，提高創(chuàng)造力與動手操作的能力及親子參與的積極性。

3、體驗猜燈謎的樂趣，讓家長和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好，分享迎新年的歡樂時光。

二、活動時間：

20xx年2月26日上午9：00—11：00（暫定，有改變另行通知）

三、活動地點：

幼兒園操場

四、參加對象：

大班家長和小朋友

五、活動準備：

1、老師和家長共同收集DIY制作燈籠的多種方法，發(fā)到微信群里。

2、幼兒園準備每人一個燈籠，彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線、大頭筆、燈謎若干條。

六、活動過程

1、主持老師講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。（說明目的和意義以及注意事項和要求）

2、親子制作：家長協(xié)助幼兒實現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望，在活動中感受親子活動的快樂。

3、家長在燈籠下方貼上兩個謎面。（謎面由幼兒園提供）

4、掛燈籠。家長和孩子將做好的燈籠掛在活動場周圍，并自由欣賞彼此的作品。

5、自由猜燈謎。家長陪同幼兒猜燈謎，猜燈謎時要帶好猜燈謎卡，猜對三個或以上燈謎即可到兌獎處換取小禮物一份，只可領獎一次。

元宵節(jié)猜燈謎活動方案

為了確?；顒佑行蛴行ч_展，常常需要預先準備活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么什么樣的活動方案才是好的呢？以下是小編整理的元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案（通用12篇），歡迎閱讀與收藏。

元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇1

一、活動目標：

1、了解我國元宵節(jié)掛花燈，猜燈謎等風俗習慣。

2、體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動準備：

(一)德育處、少先隊

1、收集各種燈謎。(350條)

2、準備各種獎勵學生的小禮品。

3、場地布置時間：26日午自習。在前操場將元宵節(jié)燈籠懸掛好并將燈謎貼在上面。(下雨布置在一樓門廳，以及自然教室前面走廊。)

(二)五年級班主任4個班主任負責對答案，每人100條，答對的同學在他的本子上敲一個大拇指章。五年級輔導員在場地上負責好學生猜謎時的秩序，并把猜對的燈謎拿下來。整理好。

(三)場地布置：

總務處拍照：陳xx

謎語搜集、獎品：科教處

謎語書寫：陳xx、五年級班輔導

活動時間：2月26日下午第一節(jié)課。

活動年級：五年級4個班(其它班級自己組織)

活動規(guī)則：

1、下午第一節(jié)課各班主任、班輔導進班先講猜謎的規(guī)則，然后排好隊準時到猜謎場地集中。(學生帶好一支筆一本本子，班主任帶好大拇指章、印泥。)

2、為了讓更多的少先隊員有機會參與游戲，每人回答燈謎個數(shù)不限，每個中隊回答最多的前三名隊員獲一等獎，獎大燈籠一個。二等獎10名，獎品小燈籠。(班主任統(tǒng)計獲獎名單，科教處發(fā)獎品。)

3、學生猜出謎語后，紙條不要拿下來，只要記好編號，到相應的老師那里對答案。答對，老師在他的本子上敲一個章。(答對的紙條班輔導馬上拿下來。)

4、老師分工：

第001-100條謎語答案負責人：沈xx;(計xx負責把這100條中猜對的謎語摘下)

第101-200條謎語答案負責人：王xx;(陸xx負責把這100條中猜對的謎語摘下)

第201-300條謎語答案負責人：卜xx;(張xx負責把這100條中猜對的謎語摘下)

第301-350條謎語答案負責人：王xx;(楊xx負責把這50條中猜對的謎語摘下)

元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇2

活動目標：

1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;

2、學習自己創(chuàng)編謎語，與同伴一起分享;

活動準備：

教師、家長與孩子共同搜集謎語，教師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準備小禮物

活動過程：

一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風俗習慣，激發(fā)幼兒參與活動的興趣;

三、我來出，你來猜

教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽，并讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現(xiàn)場編燈謎，讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動的主動權交給孩子，讓孩子自己組織活動，他們參與活動的積極性十分高。

四、給爸爸、媽媽猜燈謎

反思：

猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力，鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性，以及周密的觀察、思考、記憶能力，鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。

元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇3

一、活動目的

為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進物業(yè)服務中心與業(yè)主間的交流。

二、活動內(nèi)容

1、所有節(jié)日的工作人員需在當天下午18：30前做好活動準備工作，并準時在小區(qū)服務中心前集合；

2、19：00由項目經(jīng)理宣布活動準時開始；

3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作；

4、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序；

5、21：00活動結(jié)束，節(jié)日的工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

三、各項物品、準備

燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

四、注意事項

1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全；

2、活動的準備工作需提前做好，節(jié)日的工作人員需準時集合，避免活動現(xiàn)場混亂；

3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責；

4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇4

一、活動時間：

20xx年xx月xx日：10：00～17：30（貫穿元宵節(jié)整天，獎品兌完即止）。

二、活動地點：

小區(qū)主入口（六號樓與七號樓之間噴水池前）。

三、組織單位：

小區(qū)物業(yè)服務中心。

四、參與人員：

小區(qū)業(yè)主、住戶。

五、活動內(nèi)容：

猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工：

1、管理組。

（1）整個活動協(xié)調(diào)由xx負責，xx協(xié)助。

（2）負責采購活動物資。

（3）兌獎處（物業(yè)服務心中心前臺），8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

（4）xx負責燈謎現(xiàn)場布置工作（掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等）9：30前布置完畢；

（5）全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服；

（6）活動結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。

2、維修組。

xx負責現(xiàn)場（懸掛橫幅、飾品、燈籠）的安裝，協(xié)助做好場地布置工作。

3、安管隊。

（1）xx負責當天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。

（2）協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員：（安排2名保潔員保潔）

保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔。

5、兌獎處：

（1）工作人員：負責頒發(fā)獎品（兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注）。

（2）猜對燈謎者可兌換獎品（1張燈謎條兌換1份獎品），猜錯的燈謎回收備用。

（3）在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

七、兌獎。

猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇5

一、活動背景：

農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五，是自某x文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié)，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。

二、活動目的：

為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日晚8點

四、活動地點：

文學社古風部交流群：

五、開展形式：

集體競猜

六、活動內(nèi)容：

(1)、前期準備工作：

安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進行整理篩選。

安排人員：

(2)、活動進行階段：

2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言。某x負責維持活動秩序。

(3)、活動后續(xù)階段：

活動結(jié)束后，此次活動的'所有謎面和謎底，和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發(fā)言，帶動氣氛的成員名單。

七、元宵節(jié)詩詞征集

在此元宵佳節(jié)，我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請在收文號內(nèi)，本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在某x網(wǎng)站內(nèi)。

元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇6

一、元宵活動背景：

農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五，是自文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié)，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。

二、元宵活動目的：

為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和元宵活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

三、元宵活動時間：

20xx年x月x日晚8點

四、元宵活動地點：

文學社古風部交流群群

五、開展形式：

集體競猜

六、元宵活動內(nèi)容：

(1)、前期準備工作：

安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進行整理篩選。

安排人員：

(2)、元宵活動進行階段：

2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后，由元宵活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言。負責維持元宵活動秩序。

(3)、元宵活動后續(xù)階段：

元宵活動結(jié)束后，此次元宵活動的所有謎面和謎底，和本次元宵活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表，并附帶在本次元宵活動中積極配合，文明發(fā)言，帶動氣氛的成員名單。

元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇7

一、活動背景:

燈謎是我國民族文化的一個組成部分，它的語言平實精煉，具有雅俗共賞的藝術特色。言辭中深藏人生哲理……它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的小花，展示在我們面前的是一個微小而又廣闊的.世界。此刻又逢新年來臨，為增添節(jié)日氣氛，渲染校園文化氣息，讓我們在這充滿文化氣息的校園里，共同迎接新年的到來。

二、活動目的：

通過此次猜謎活動來拓展同學們的知識面，加強同學們對我國民族文化的了解，豐富師生的課余生活，歡慶新春佳節(jié)。

三、活動時間：

X月X日下午

四、活動地點：

排球場

五、活動對象：

全院師生

六、活動主題：

喜迎新春

七、活動內(nèi)容：

1、宣傳：

a、將活動傳單印制好并廣泛傳發(fā)。

b、將活動消息及時送交廣播室廣播。

c、出好海報并張貼。

2、其他：

a、給內(nèi)部干事布置好比賽工作。

b、制作好活動所需表格。

八、規(guī)則及注意事項：

1、設置三種難度的燈謎，每種難度對應相應的分值。

2、每位同學將有10次答題機會，每答對一題可獲相應分數(shù)。

3、當參賽同學要答題時，請取下謎面到工作臺確認積分。

4、在工作臺合計總數(shù)并留下副聯(lián)便于兌獎聯(lián)系。

5、本次活動設一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，鼓勵獎十名。

元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇8

一、活動主題：

社區(qū)鬧元宵

二、活動目的：

為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)。

三、活動時間：

20xx年x月xx日下午14：30——16：30

四、活動地點：

七一七北院

五、主辦單位：

行政西路社區(qū)

六、活動負責人：

活動現(xiàn)場布置負責人：楊xx

結(jié)束清場負責人：社區(qū)全體工作人員

活動現(xiàn)場秩序維護負責人：李x、王x

張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人：任x、靳x、

兌獎員：支x、李xx、喬xx

禮品發(fā)放員：高xx、王xx、王xx

七、活動內(nèi)容

每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

八、注意事項：

1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全；

2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩；

3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責；

4、謎底未猜中，不得將謎語取下來；

5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格；

6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇9

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領導研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵?猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題：

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間：

20xx年2月14日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

三、活動地點：

一樓同仁廳會議室

四、活動準備：

1、2月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。

3、2月17日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規(guī)則：

1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

4、謎語共200條：

第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設置：

共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。

六、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算：

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

3、禮品200份，4元×200=800元

合計費用：約1000元左右。

人力資源部

20xx年2月13日

元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇10

一、活動主題：

小區(qū)元宵節(jié)燈謎會（鬧元宵、猜燈謎、游園會）

二、活動目的`：

為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進物業(yè)服務中心與業(yè)主間的交流。

三、活動時間：

xxxx年xx月xx日

四、活動地點：

xxx

五、集合時間：

xxxx年xx月xx日x時

六、主辦單位：

七、活動總負責人：

活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負責人：

安全員名單：

張貼謎語條、禮品擺放、收庫：

兌獎員：xxx

禮品發(fā)放員：xx

活動現(xiàn)場秩序維護員：xxx

八、獎品設置：

xxx

九、活動內(nèi)容：

1、所有工作人員需在當天下午18：30前做好活動準備工作，并準時在小區(qū)服務中心前集合；

2、19：00由項目經(jīng)理宣布活動準時開始；

3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作；

4、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序；

5、21：00活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品、準備：

燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

十一、注意事項：

1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全；

2、活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免活動現(xiàn)場混亂；

3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責；

4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇11

為豐富職工的業(yè)余生活，營造歡樂祥和的春節(jié)氛圍，公司工會、團委決定于1月25-28日中午11：30在職工食堂舉行迎元宵猜燈謎活動。

為使本次活動開展的有聲有色，現(xiàn)制定活動方案如下：

一、指導思想：

健康向上、積極進取

二、參賽單位：

榆鋼公司全體員工、機修分廠、匯杰派遣到榆鋼的員工

三、比賽組織：

1、競賽組：負責活動的組織、秩序、時間、獎勵等臨時事務。

組長：

成員：

2、承辦組：由全面負責。

謎面張貼負責兌獎。負責猜中謎語謎面收回，負責謎底收回。

四、活動規(guī)則

1、參加猜謎人員猜中謎語后把謎底寫在紙條上，到兌獎處排隊兌獎;

2、猜中謎底的人可獲的相應的禮品一份。

3、最終謎底以工會、團委公布的為準。

元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇12

一、活動主題：

鬧元宵猜謎語

二、活動時間：

20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09：30——10：30

三、活動地點：

圖書館二樓閱覽部

四、活動準備：

1、2月14日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。

2、場地布置：2月13日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

3、2月14日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

五、活動規(guī)則：

1、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。

2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。

六、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。

社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動方案集錦(8篇)

關于“社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動方案”以下是我為您撰寫的一些相關內(nèi)容。不要訂微不足道的計劃，因為它沒有使人熱血沸騰的魅力，想要新開展的項目能順利進行。我們需要按步驟制定方案，方案在工作中常見，有利于減少工作中的失誤。請將此頁收藏方便未來的發(fā)現(xiàn)！

社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動方案(篇1)

社區(qū)元宵節(jié)的猜燈謎活動實施方案

引言：

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，多年來一直被社區(qū)居民寄予厚望。為了讓居民在節(jié)日期間能夠感受到濃厚的節(jié)日氛圍，社區(qū)決定舉辦一系列的活動，其中包括猜燈謎活動。本文基于多年的工作經(jīng)驗，提出了社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動的實施方案，以確?；顒拥捻樌M行。

一、目標：

猜燈謎活動的目標是為社區(qū)居民提供一個互動的平臺，讓他們通過猜燈謎的方式增進社區(qū)的凝聚力，并且享受到節(jié)日的樂趣。通過此活動，居民可以加深對傳統(tǒng)文化的了解，同時也促進社區(qū)居民之間的交流和友誼。

二、活動策劃：

1. 活動時間：

確定一個合適的時間，在元宵節(jié)前后進行猜燈謎活動?？紤]到居民的工作時間，最好在晚上進行活動，具體時間可根據(jù)居民的時間表進行合理安排。

2. 場地準備：

在室外或者室內(nèi)公共場所設立活動場地，確保場地寬敞明亮，設置專門的燈謎區(qū)，擺放有足夠數(shù)量的桌椅和燈籠，方便居民參與猜謎。另外，還可以張貼一些與元宵節(jié)相關的宣傳展板，增加活動的吸引力。

3. 燈謎準備：

提前準備一批精心制作的燈謎，在燈謎上選擇有趣、富有創(chuàng)意的謎面內(nèi)容?？紤]到不同年齡段的居民參與，可以設置不同難度的燈謎，以滿足不同層次的需求。

4. 報名與賽制：

鼓勵居民積極參與，可以設立報名參加猜燈謎活動的通道，供居民填寫個人信息。為了增加猜燈謎的樂趣和競爭性，可以設置不同的賽制，如個人賽、團隊賽等，最后評選出獲勝者并頒發(fā)獎品。

5. 技術支持：

為了便于居民參與活動，可以考慮使用一些現(xiàn)代科技手段，如在場地設置大屏幕，播放燈謎題目；或者讓居民通過手機APP等方式參與猜謎活動，提供實時答案和排名信息。

6. 獎品準備：

準備一些豐富的獎品，以激勵居民積極參與。獎品可以選擇與元宵節(jié)相關的禮盒，如元宵、糖果等傳統(tǒng)元宵節(jié)食物，或者實物禮品等。在活動結(jié)束后，對獲勝者進行表彰，并發(fā)放獎品。

三、活動執(zhí)行：

1. 活動宣傳：

通過社區(qū)公告欄、微信群等多種渠道宣傳活動的時間、地點和規(guī)則，鼓勵居民積極參與。可以在社區(qū)內(nèi)張貼宣傳海報，設置報名通道，并通過社區(qū)廣播宣傳活動的具體細節(jié)，提高活動的知曉率。

2. 活動組織：

活動當天，派出專門的工作人員負責猜燈謎活動的組織和現(xiàn)場秩序維護。確保場地的整潔和安全，保證每個居民都能夠順利參與活動，解答自己喜歡的燈謎。

3. 現(xiàn)場服務：

提供現(xiàn)場的飲食和服務設施，如準備一些熱茶、糖果、小吃等，供居民在猜燈謎過程中享用。同時，為不熟悉燈謎規(guī)則的居民提供現(xiàn)場輔助服務，確保每個居民都能充分享受到活動的樂趣。

4. 結(jié)果公布與頒獎：

在活動結(jié)束后，發(fā)布猜燈謎活動的最終結(jié)果，表彰各個獎項的獲得者，并發(fā)布排名和獎品名單。為了增加活動的互動性，可以讓現(xiàn)場居民投票選出最有趣的燈謎，頒發(fā)相應的獎項。

四、反饋與總結(jié)：

活動結(jié)束后，社區(qū)可以組織一次反饋與總結(jié)會議，聽取居民對猜燈謎活動的意見和建議。摸索活動中的亮點和不足之處，并根據(jù)居民的反饋意見調(diào)整和改進，為下一次活動積累經(jīng)驗。

結(jié)語：

通過多年的工作經(jīng)驗，我們設計了以上的社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動的實施方案。相信通過這些策劃和準備工作，社區(qū)居民能夠在元宵節(jié)期間共同參與和享受到猜燈謎活動帶來的歡樂。同時，也通過活動增進居民之間的交流和友誼，進一步促進社區(qū)的和諧發(fā)展。

社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動方案(篇2)

一、活動主題：

幸福新xxx春暖新社區(qū)

二、舉辦單位主辦單位：

xx街道xx社區(qū)協(xié)辦單位：xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行xxxx物業(yè)服務有限公司

三、活動保障

（一）組織保障為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。

（二）經(jīng)費保障

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出；

2、街道補助；

3、共建單位贊助

四、活動設置：各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

（一）元宵燈籠展居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區(qū)參展。

（二）做湯圓、品湯圓社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

（三）游園活動

1、團結(jié)就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個代表（3男3女）進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓（歡樂夾元宵）：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。

4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。

五、活動地點和時間

1、時間：xx月xx日（正月十四）下午13：00

2、地點：社區(qū)旁圓形廣場

六、報名方式

1、居民小組長處報名

2、致電報名：xxx

七、保障措施和要求

（一）本次活動由新區(qū)社會事業(yè)管理局總牽頭，各相關單位配合，各單位要加強組織領導、高度重視，對各項工作提早部署、認真研究，制定工作預案，確保活動期間各項工作萬無一失。

（二）公安、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛(wèi)、交通管制方案，確保各項活動的安全；宣傳部門要積極宣傳報道，及時準確播發(fā)活動預告，讓廣大群眾踴躍參加。

（三）新區(qū)各街道辦事處、各單位、各大企業(yè)要組織本轄區(qū)群眾，本單位干部職工、企業(yè)員工積極參與各項活動，營造喜慶、祥和、濃烈的.節(jié)日氛圍。

社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動方案(篇3)

2016社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動方案

為弘揚民族文化，促進文化交流，展示社區(qū)文化風貌，滿足社區(qū)廣大居民群眾的精神文化需求，讓社區(qū)居民群眾過上一個溫馨、愉悅、寬松的.元宵佳節(jié)，親身體驗文化魅力，豐富社區(qū)居民群眾的文化知識，開闊視野，以文化為引領，拉近人與人之間的和諧與交流，不斷促進社區(qū)文化建設。

一、活動主題：感受傳統(tǒng)文化，增強社區(qū)和諧

二、參加人員：社區(qū)全體人員、居民群眾

三、活動時間及地點

1、活動時間：20**.2.24日上午10：00

2、活動地點：河濱花園

居委會

4、活動領導小組：

組長：王刻羽

副組長：王文玉

成員：鄒碧娟吳永敏李曉紅何綿鳳溫敏淑汪健王坤玉

活動領導小組下設辦公室在社區(qū)辦公室，鄒碧娟同志任辦公室主任，負責活動日常工作。

四、活動內(nèi)容及安排

1、活動內(nèi)容：

由社區(qū)活動領導小組辦公室負責活動場地布置及謎語書寫。

2、活動猜謎規(guī)則：現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走，猜謎者必須先到指定地點核對，確認無誤后才能揭下謎面。

3、設一等獎3個，二等獎6個，三等獎9個。其余均為紀念獎。

五、活動后勤、安全保障安排

1、后勤工作人員：

景國玲魏瓊羅福英徐遵義廖永琴盧明英袁西平何飛游順偉黎光幸席成國楊金蘭張永碧

2、安全保衛(wèi)人員：

汪健王瑯余國林謝明俊

六、活動經(jīng)費運算

書寫謎語200條

1、毛筆：1支×50.00元=50.00元

彩紙：60張×5.00=300.00元

墨汁：3瓶×20.00=60.00元

漿糊：5瓶×7.00元=35.00元

呢龍繩：80米×2.00元=160.00元

橫幅：1幅×200.00元=200.00元

合計805.00元

2、獎品發(fā)放

一等獎3個×80.00元=240.00元

二等獎6個×60.00元=360.00元

三等獎9個×40.00元=360.00元

紀念獎182個×15.00元=2730.00元

合計3690.00元

總計4495.00元(肆仟肆佰玖拾伍元整)

社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動方案(篇4)

一、活動主題：

感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富窗口工作人員的工作情感，增進部門與部門、同事與同事的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點：行政服務中心三樓招標室及休息區(qū)域

三、活動時間：正月十五

四、參加人員：行政服務中心的.所有工作人員(窗口值班人員除外)

五、活動安排及布置

1、場地布置：

2、準備各類獎品

3、配置節(jié)日音樂并拍照留念

六、活動內(nèi)容

(一)猜燈謎

1、活動說明：

在三樓懸掛中、易)，猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、毛巾等)。第1-50條燈謎到1號桌對答案;第52-100條燈謎到2號桌對答案;第101-150條燈謎到3號桌對答案。

2、兌獎原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

3、活動注意事項：

a、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

b、謎底未猜中，不得將謎語取下來

c、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

(二)玩趣味：

1.托球跑：(分兩次進行，每次每團體1組參加取用時最少的一組)2x8接力賽

規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不得用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點球(毎組8人。)

2. 100米障礙接力賽(分兩次進行，每次每團體1組參加取用時最少的一組)

道具：接力棒、繩子(離地約凳子、氣球、棒棒糖參加人員：毎個団體報每組6人(2男4女)

比賽規(guī)則：鉆過繩子、繞過氣球往回跑、鉆過繩子、跳過凳子到達終點后

把接力棒遞給下一個人。如此最先完成比賽的團體為獲勝者。裁判：人

3.搶棒棒糖(取獲勝人數(shù)最多的兩組)

道具：四根繩子，棒棒糖若干

參加人員：每団體8人，男女各占一半，可多組進行

比賽規(guī)則：兩個男(女)生背靠背挽住對方，每個男(女)生前面1米左右站著一個女生，手拿一個棒棒糖。裁判員發(fā)令后男(女)生反向用力以吃到對面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者獲勝。

4.倒跑比賽(取4組第一名)

毎団體出4組一組4人男女混合(1男3女，第一棒男生)每人50米，要求拿上接力棒，傳給下一個運動員。不準側(cè)身跑。裁判：人

5.趕"豬"跑(取用時最少的15人紀念獎)

方法：在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球)，將"豬"趕向"豬欄"，在第二個球進"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個人同時進行比賽按跑道分。(現(xiàn)場抽取40人參加)

規(guī)則：

(1)在趕"豬"途中，只要有任何一球滾出跑道，當即取消比賽資格。

(2)比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。

(3)以時間多少排列名次，時間少者名次列前。

裁判：2~3人

6.再接再厲(搭橋過河)(取2組的第一名)

毎組男女不限)

裁判2人

7.呼啦圈競走比賽(保留項目)(取2組每組的第一名)

接力比賽，比賽長度為毎組男女不限)

裁判：1人

手機游戲大比拼：

等級、道具等

3、經(jīng)典飛機：

補充：人員上三樓號都會取個號，登記入勛章聯(lián)(備注名字)里，每項活動中勝利的人員蓋勛章，最后在簽到處，領取相應勛章數(shù)的獎品。

七、活動宣傳方案：

以班級宣傳為主，通知各班負責人，統(tǒng)計各班參與的人，鼓勵大家積極參加。

社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動方案(篇5)

一、時間

1、猜燈謎

正月十四（晚上19:30—21:30

正月十五（中午11:30—13:30

2、品元宵

正月十五（晚上17:30—19:30

二、地點

1、猜燈謎在公司辦公樓一樓大廳和左右兩側(cè)走廊

2、品元宵在公司食堂

三、內(nèi)容

1、品元宵：2月14日晚餐供應元宵4個/份。

人力資源部、動力部、品管部、黨支部、工會分別負責編制謎面和謎底。

傳統(tǒng)的燈謎

公司制度問答燈謎

公司的產(chǎn)品質(zhì)量、體系知識燈謎。

生產(chǎn)安全知識燈謎。

消防、安保、環(huán)境知識燈謎。

十八屆三中全會及黨章知識競賽燈謎。

工會知識問答燈謎

編題人員將題目按格式制作謎面，于12日17：30前報送給總經(jīng)辦王鑫。

四、猜謎規(guī)則

，保證每人一券，當天有效。12日13:00—17:00到前臺領取。

參加猜謎活動，必須現(xiàn)場猜謎，不得將謎面摘下帶走。

3、參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后，記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對，核對時應當出示一張“邀請券”，若謎底猜不對，“邀請券”不回收，員工可繼續(xù)參與活動；若答案正確，則工作人員將在“邀請券”蓋中獎章。同時工作人員將該燈謎的答案公布，表示該燈謎已經(jīng)被猜中，不可再猜。

，抽出寫有數(shù)字的乒乓球，領取對應的獎品，獎品發(fā)完為止。若對應號碼獎品已領完則停止抽取該種獎品。

參考。

五、活動工作計劃

1、活動現(xiàn)場設“謎底咨詢核對處”和“抽獎處”。

（1）“謎底咨詢核對處”：地點在一樓前臺處，負責組織核對謎底，猜謎員工在核對謎底時須出示“邀請券”，答案有誤“邀請券”不回收，繼續(xù)讓其參與；若答案正確，則工作人員將在“邀請券”上蓋章，并做記錄；用對講機通知“謎底公布組”工作人員將猜出的謎底寫貼在謎面上公布。

（2）“抽獎處”：位置一樓展廳門口，負責組織猜謎的員工憑蓋章的“邀請券”抽獎，根據(jù)抽出的號碼發(fā)予對應獎品。

社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動方案(篇6)

社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動方案

隨著中國傳統(tǒng)文化的復興和發(fā)揚，元宵節(jié)已成為一個受廣大人民喜愛的傳統(tǒng)節(jié)日。為了豐富社區(qū)居民的文化生活，促進社區(qū)之間的交流和互動，社區(qū)決定舉辦一場精彩的元宵節(jié)猜燈謎活動。下面我將詳細介紹這個活動的方案。

一、活動時間和地點

該活動將于元宵節(jié)當晚在社區(qū)廣場舉行。廣場將被布置成一個溫馨而浪漫的猜燈謎場地，吸引居民們的參與。

二、活動準備工作

1. 宣傳工作：社區(qū)工作人員將提前宣傳活動，包括張貼海報、發(fā)送通知短信、在社區(qū)廣播上播報等方式，讓居民們提前了解活動的時間、地點和規(guī)則。

2. 籌備燈謎：社區(qū)將邀請一些文化愛好者和社區(qū)居民參與籌備燈謎，精心設計一些有趣的燈謎題目，確保燈謎的質(zhì)量和娛樂性。

3. 環(huán)境布置：社區(qū)工作人員將對廣場進行布置，搭建一個舒適、溫馨的猜燈謎場地。燈謎題目將被寫在彩色的卡紙上，用線串成一串，掛在樹上或懸掛在場地中央，吸引居民們前來猜謎。

三、活動流程

1. 開幕式：活動開始前，社區(qū)工作人員將舉行一個簡短而莊重的開幕儀式，向居民們致以新春的祝福。隨后，燈謎活動正式開始。

2. 猜燈謎環(huán)節(jié)：居民們可以自由參與猜燈謎的環(huán)節(jié)。他們可以自己選擇燈謎，或者組成小組進行猜謎競賽。社區(qū)工作人員將準備一份答案表，以便居民們核對答案。

3. 頒獎儀式：當居民們猜對燈謎時，他們可以向工作人員兌換獎品，獎品將根據(jù)難度和數(shù)量進行設定，既有實物獎品也有一些小禮品。在頒獎儀式上，社區(qū)工作人員將表彰一些特別優(yōu)秀參與者，并給予他們一些獎勵。

4. 表演節(jié)目：為了豐富活動內(nèi)容，社區(qū)還將組織一些舞蹈、歌曲、獨唱、小品等文藝節(jié)目，以進一步提升活動的氛圍。

四、活動亮點

1. 燈謎的創(chuàng)新：社區(qū)工作人員將精心設計一些有創(chuàng)意和有趣的燈謎題目，既考驗居民們的智慧，又增加了活動的娛樂性和趣味性。

2. 小組競賽：活動中將鼓勵居民們組成小組進行猜謎競賽，既能增加居民之間的互動和交流，又使活動更富有挑戰(zhàn)性和競爭性。

3. 社區(qū)文藝表演：除了猜燈謎環(huán)節(jié)，社區(qū)還將組織一些舞蹈、歌曲和其他文藝節(jié)目的演出，為居民們提供了一個歡樂的文化娛樂平臺。

五、活動效果和意義

通過這次元宵節(jié)猜燈謎活動，社區(qū)居民們能夠在輕松愉快的氛圍中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣，增進社區(qū)之間的交流與互動。這不僅有助于增強社區(qū)凝聚力，也能提高居民們對傳統(tǒng)文化的認知和了解。同時，該活動還為社區(qū)文化建設提供了一個適當?shù)膭?chuàng)造性平臺，鼓勵居民們更加積極地投入到社區(qū)建設中去。

總結(jié)起來，社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動是一項有意義且能夠有效促進社區(qū)交流和文化建設的活動。通過精心的組織和準備，相信這個活動能夠給居民們帶來一場愉快而充滿歡樂的元宵節(jié)猜燈謎盛宴。

社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動方案(篇7)

一、活動主題：

“社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵”

二、活動內(nèi)容：

（一）、包湯圓，送溫馨

組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓，送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶領科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

2、活動地點：xx社區(qū)科普學校內(nèi)

：

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景（投影儀播放）：

社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵

主辦：xx市科學技術協(xié)會

承辦：xx區(qū)xx街道xx社區(qū)

③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。

4、人員安排：社區(qū)負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

（二）、猜燈謎，學科普

圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條，供現(xiàn)場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

下午1：30

2、活動地點：xx社區(qū)文化娛樂廣場

3、活動準備：

①制作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵社區(qū)居民的小禮品。（共建單位負責）

⑤準備好

獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；社區(qū)保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

：

①謎面共200條。

②必須現(xiàn)場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記×，則說明是已經(jīng)猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤后，即可領取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。

社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動方案(篇8)

新春佳節(jié)，賞燈鬧燈是中華民族的傳統(tǒng)風俗。為了讓全區(qū)人民過一個歡樂、喜慶、祥和的傳統(tǒng)節(jié)日，根據(jù)杭州市對今年元宵燈會活動的具體部署，結(jié)合我區(qū)實際，現(xiàn)對蕭山區(qū)元宵燈會活動提出以下方案：

一、指導思想

堅持以黨的十六屆五中、六中全會精神為指針，以和諧文化建設為根本，深入貫徹市文化名城建設工作會議和區(qū)文化名區(qū)建設工作會議精神，大力繁榮公益性文化事業(yè)，充分利用節(jié)慶各種活動載體，廣泛開展群眾喜聞樂見又能積極參與的各類群眾性文化活動，帶動、引領廣大群眾參與群眾文化活動，建設群眾文化事業(yè)，滿足人民群眾對精神文化的新需求，提高人的素質(zhì)，提升城市文化品位，促進文化名區(qū)建設的深入開展。

二、活動時間農(nóng)歷正月十二——正月十六。

三、活動內(nèi)容

1.文化(體育)中心板塊。元宵期間，將在新建成的文化中心設立主燈區(qū)，充分利用文化中心劇院、展覽大廳、文化廣場等文化設施開展燈會活動。元宵節(jié)前后，在文化中心將分別舉辦__年元宵活動開幕式、民間特色彩燈展、中華美食文化大匯展、元宵書畫精品展、群眾文化成果展、中國實力青年油畫展等活動。在五環(huán)廣場將舉辦元宵文藝戲劇大展演。

2.街道與湘管委板塊。城區(qū)各街道及湘管委等有關單位要根據(jù)各自實際，在社區(qū)、公園、廣場、主要道路等因地制宜開展燈展活動，讓市民在家門口能賞燈、鬧燈。城廂街道要重點圍繞江寺公園、永興公園部署燈會活動，北干街道要落實人民廣場的燈會布點，新塘街道主要是布置南江公園燈會點，蜀山街道要在山水苑及蜀山路段開展好燈會活動，湘管委要部署風情大道湘湖路段及湘湖沿岸的燈會布點。除燈展外，城區(qū)各街道及湘管委等有關單位要在整個新春期間舉辦形式多樣的文化娛樂活動，如文藝表演、社戲、特色小吃、花卉展示、書刊推介、自制燈籠比賽、文化擂臺大家唱、民間藝術及手工藝絕活展示等，努力使我區(qū)的新春燈會活動體現(xiàn)出活動范圍大、群眾參與面廣、形式新穎、內(nèi)容豐富、氣氛喜慶等特點。

3.鎮(zhèn)(場)板塊。各鎮(zhèn)(場)要根據(jù)實際，結(jié)合富裕和諧新農(nóng)村創(chuàng)建，圍繞今年元宵活動的總體要求，把元宵燈會活動和當?shù)氐奈幕滋N、民俗習慣結(jié)合起來，以具有當?shù)靥厣拿耖g藝術表演、社戲、文藝演出等活動，豐富農(nóng)村群眾的節(jié)日文化生活，彰顯地方文化特色，增添農(nóng)村文化氛圍，提升農(nóng)村文化品位。

四、責任單位

湖旅游度假區(qū)管委會根據(jù)指定區(qū)域，各單位要具體組織好活動的實施及安全等工作。

五、活動日程

1.燈會籌備階段。召開元宵燈會組委會成員會議及辦公室人員會議;各鎮(zhèn)、街道及有關單位制定并上報燈會活動方案;燈會活動準備;區(qū)元宵燈會組委會成員檢查各燈會點籌備工作情況。 2.燈會活動階段。全區(qū)各燈會點活動全面展開。 3.燈會總結(jié)表彰階段。根據(jù)燈會點、座燈、活動項目等情況對元宵燈會活動進行評選，并進行表彰獎勵。

六、活動要求

一年一度的元宵燈會活動是我區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日文化活動，它是所有節(jié)慶活動中范圍最廣、參與人數(shù)最多的一項節(jié)慶活動，因此做好元宵燈會活動的各項準備工作非常重要，區(qū)級各有關部門、各鎮(zhèn)街場都要以積極的姿態(tài)、高度的責任感開展好元宵燈會活動。

1.要健全組織。區(qū)里建立了由區(qū)委、區(qū)政府有關領導和區(qū)級有關部門、單位、各街道辦事處負責人參與的元宵燈會活動組委會，負責區(qū)元宵燈會活動的組織協(xié)調(diào)工作，并設立活動辦公室，具體組織實施元宵活動。各鎮(zhèn)街場也要成立相應的燈會活動領導小組，組織開展好本單位的元宵燈會活動。

2.要落實責任。各部門、單位既要明確分工、落實責任，又要密切配合、加強協(xié)調(diào)，共同做好今年元宵燈會活動的各項工作。區(qū)政府辦公室要負責整個燈會活動的指揮協(xié)調(diào);區(qū)委宣傳部要協(xié)調(diào)廣播電視臺、報社等新聞媒體，做好燈會活動期間的宣傳報道;區(qū)又化廣電新聞出版局要策劃組織好元宵燈會活動，及時匯總掌握各燈會點情況，擬訂市、區(qū)領導赴各燈會點檢查、觀燈的計劃，并組織開展各燈會點的評比工作;區(qū)公安分局要根據(jù)元宵燈會活動總體安排，制定元宵燈會安全保衛(wèi)工作方案，負責協(xié)調(diào)燈會活動期間各燈會點的治安、消防、交通等安全工作;區(qū)供電局要保障各燈會點的用電并指導好用電安全;區(qū)衛(wèi)生局要加強元宵有關活動的衛(wèi)生防疫工作，確保公共衛(wèi)生安全;區(qū)建設局要配合各有關單位在公園、廣場等開展好元宵活動;區(qū)城管執(zhí)法局要加強節(jié)日期間的市容管理;區(qū)財政局要落實相應的活動經(jīng)費等。各街道及有關鎮(zhèn)、單位要認真做好各地燈會活動的發(fā)動、組織、協(xié)調(diào)和指導工作，確保全區(qū)元宵活動安全有序地進行。

3.要確保安全。元宵燈會活動規(guī)模大、范圍廣、參與人多，組織工作相對較難，必須要有強有力的措施予以保障。首先在活動的安排上要以小型為主，分散安排，既喜慶熱鬧又安全祥和。其次要有較為完善的安全保衛(wèi)工作方案，要考慮到活動過程中的每一個安全問題細節(jié)，逐個予以落實解決。最后在具體實施過程中要切實抓好落實，加強值班，落實安全責任，扎扎實實地做好今年元宵活動的安全保衛(wèi)工作。

在開展元宵活動的同時，希望各街道及有關鎮(zhèn)、單位及時把燈會活動方案及燈會活動開展情況上報元宵活動組委會辦公室，以便全區(qū)情況掌握，并加強有關部門之間的溝通聯(lián)系。燈會活動結(jié)束后，各街道及有關鎮(zhèn)、單位也要認真做好選拔推薦工作，向元宵活動組委會辦公室上報具有特色的燈會點、優(yōu)秀座燈及創(chuàng)新活動項目。

元宵燈謎方案

元宵燈謎方案 篇1

“鬧元宵、猜燈謎”活動方案二

元宵燈謎方案 篇2

元宵燈謎方案 篇3

元宵燈謎方案 篇4

元宵燈謎方案 篇5

元宵燈謎會活動方案精選(5篇)

元宵燈謎會活動方案【篇1】

元宵燈謎會活動方案【篇2】

元宵燈謎會活動方案【篇3】

元宵燈謎會活動方案【篇4】

元宵燈謎會活動方案【篇5】

元宵節(jié)燈謎活動方案

元宵節(jié)燈謎活動方案 篇1

元宵節(jié)燈謎活動方案 篇2

元宵節(jié)燈謎活動方案 篇3

元宵節(jié)燈謎活動方案 篇4

元宵節(jié)燈謎活動方案 篇5

元宵節(jié)燈謎活動方案 篇6

元宵節(jié)燈謎活動方案 篇7

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎方案集錦7篇

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎方案 篇1

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎方案 篇2

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎方案 篇3

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎方案 篇4

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎方案 篇5

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎方案 篇6

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎方案 篇7

最新鬧元宵猜燈謎活動方案5篇

最新鬧元宵猜燈謎活動方案【篇1】

最新鬧元宵猜燈謎活動方案【篇2】

最新鬧元宵猜燈謎活動方案【篇3】

最新鬧元宵猜燈謎活動方案【篇4】

最新鬧元宵猜燈謎活動方案【篇5】

元宵節(jié)猜燈謎活動方案

元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇1

元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇2

元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇3

元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇4

元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇5

元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇6

元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇7

元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇8

元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇9

元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇10

元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇11

元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇12

社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動方案集錦(8篇)

社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動方案(篇1)

社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動方案(篇2)

社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動方案(篇3)

社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動方案(篇4)

社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動方案(篇5)

社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動方案(篇6)

社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動方案(篇7)

社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動方案(篇8)

元宵燈謎方案篇1

“鬧元宵、猜燈謎”活動方案二

元宵燈謎方案篇2

元宵燈謎方案篇3

元宵燈謎方案篇4

元宵燈謎方案篇5

元宵節(jié)燈謎活動方案篇1

元宵節(jié)燈謎活動方案篇2

元宵節(jié)燈謎活動方案篇3

元宵節(jié)燈謎活動方案篇4

元宵節(jié)燈謎活動方案篇5

元宵節(jié)燈謎活動方案篇6

元宵節(jié)燈謎活動方案篇7

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎方案篇1

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎方案篇2

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎方案篇3

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎方案篇4

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎方案篇5

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎方案篇6

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎方案篇7

元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇1

元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇2

元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇3

元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇4

元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇5

元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇6

元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇7

元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇8

元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇9

元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇10

元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇11

元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇12