野百合贊作文

野百合贊作文。

對于寫作文的困惑讓你感到煩惱嗎？寫作文是展示思維的方式，也是通往成功的指南明燈。通過寫作，我們可以更好地表達自己的個性和風格。如果你想寫好一篇作文，就需要多讀書、多學習、多寫作。為了幫助您，幼兒教師教育網編輯費盡心思將創(chuàng)意融入制作中，為您打造了這份“野百合贊作文”。希望您通過閱讀此文能夠獲得所需的知識！

野百合贊作文 篇1

輕輕地推開歷史的大門，一株野百合安詳又舒適地站在那里，它有軍人般的颯爽英姿，又有老者的穩(wěn)重，少年的天真爛漫，但這都掩蓋不住歲月在它身上留下的痕跡。它就在那站了數千年，風吹，它不倒；雨打，它不動。日出，它開；日落，它息。春華秋實，它走過了數世紀，領略了萬千世界的風流韻事。

它可不僅僅是一株普通的野百合。

它曾經是李白望月思故鄉(xiāng)時，窗前的那一株野百合。月光撒落在它的花瓣上，它靜靜地享受著柔軟的月光浴。身后，落下參差斑駁的碎影。在月夜下，它成為李白獨酌的傾訴對象。它領略過李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”般的氣節(jié)，它被李白“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”般的氣勢所震撼。日復一日，年復一年，它見證了一代詩仙的奇特人生。李白的詩，它是懂的；李白的心，它也是懂的。唯一不懂的是自己為什么不能替李白排憂解難，它只能靜靜地呆在那里，感受人間煙火，世間冷暖。

它也曾經是貝多芬那凌亂桌上的一株野百合。當悠揚的琴聲緩緩地飄蕩而來，它仿佛是著了魔，貪婪地吸收著音樂的精華，它甚至比人對精神的追求更加強烈。它變得葉片碩大，乳白色的花瓣圓圓潤潤的，仿佛是一個初懂人事的少女，春風滿面。它與音樂家生活了幾十年，它從不嫌棄那凌亂的桌子，相反，它更喜歡在那里。每每琴聲再次升起時，它便開始了一段綺麗的想象，它也開始回憶過去，想到即將與音樂家分離，它啜泣不已，太多的不舍也只能幻化為來年新生的希望。

它還曾是李漢榮筆下的那株野百合。在那里，它是一位隱者，它有菊的堅忍，梅的傲骨，牡丹的驚艷，還有荷花的清新脫俗。它仿佛還有林清玄《花燃柳臥》中“柳”的厚重。在這個物是人非事事休的社會里，一株野百合成為李漢榮燭照這個世界的一面鏡子，它促使我們都去以積極樂觀的心態(tài)笑看人生。

這是一株怎樣的野百合呀！它肯定出生在春秋戰(zhàn)國時期，并且應該是莊子侍弄下的野百合。要不然，它怎么會將“摶扶搖而上者九萬里”的豪情變?yōu)闊崆楸挤诺募で?！它肯定是魯迅先生花園中的那株野百合，要不然它怎么能笑看人生，用革命的豪情從容面對黑暗！當然，它肯定也是我夢中的那株野百合，要不然我怎么會與它有那么多情愫！

緩緩關上歷史的大門，腦子里全是野百合的身影，我陷入沉思?；蛟S生活有太多坎坷與不幸，太多的淚水與艱辛，請不要懼怕，以一顆純潔向善的心，猶如一株野百合，靜靜地生活著，以你淡淡的芳香去感染他人。請相信野百合會給你帶來春天。

野百合贊作文 篇2

野百合

在山谷中

有一株百合

它努力地伸展枝丫

或許，它聽不到雨滴的低吟

看不見陽光的閃耀

但是它仍努力地生根，發(fā)芽

只要努力生長

我就能看見，滿天的彩霞！

在山谷中

有一株百合

周圍的巖石擠壓它

花兒的莖干上布滿了泥沙

然而，小小的花兒

它的心中沒有彷徨

只要努力生長

我就能重返，溫暖的家！

在山谷中

有一株百合

花兒在急切地尋找

尋找屬于他的彩霞

尋找屬于它的家

不管周圍的層層巖石

不管周圍的句句嘲笑

只要努力生長

我就能成為，優(yōu)雅的鮮花！

山谷中的百合

在努力生長

也許，在一個布滿彩霞的傍晚

山谷中

會傳來陣陣的花香。

野百合贊作文 篇3

在春天，一枝枝野百合隨風擺動著，似乎在向人們顯示著自己的執(zhí)著沒有白費，自己的等待并不是無用的。可是過了春天之后，他們落了，無聲無息地落了，只能離開了莖和葉。我們以為它在休息，其實，它是為了來年的花朵而養(yǎng)精蓄銳。

野百合的花朵又開了，只不過是第二年春天，整整等了一年的野百合開得爭奇斗艷，雖然一年只能開這么一次，可是它們已經很滿足了。春天是它們花朵的綻放期，也是它們的夢想綻放期，過了嚴冬，它們就可以在這綻放期綻放自己的夢想。

可是我們的夢想什么時候能綻放呢？

一步步地走在路上，我們以為夢想就在不遠處，剛想跑過去，卻突然被一顆石頭絆倒了，害得我們必須重新爬起來一點一點地向前移動，時而扯到傷口，痛得又停下了腳步，待到不再那么疼了，便又起身向前緩緩走去，一路上走走停停，有多少次想放棄時，便又會想起那野百合。

一年之中，野百合不知經受了多少磨難，可是它們忍了，忍到了現在，它們堅持下來了，用自己的執(zhí)著換取了短暫地綻放。

可是我們呢，遇到了一點點挫折就想著退縮，想要逃脫。那炎炎夏日和冰冷寒冬又怎么能挺過去呢？我們要想綻放夢想就必須要有野百合的毅力與持之以恒的精神，我們要像野百合學習，只要心中有夢想，困難又有什么可怕呢？那些困難無非是要鍛煉我們的意志，檢驗我們的能力罷了。只有當我們堅持住了，才能迎來春天那暖洋洋的日光。

其實我們不必怕嚴冬，因為野百合告訴我們：“冬天都到了，春天還會遠嗎？”

野百合贊作文 篇4

滴答，滴答，時間悄然流逝……

但我們在青春中激揚起舞，青春，便是我們的春天。如野百合般樸素，平凡，在野山之間悄然開放，卻也依舊開得嬌陽似火。

青春，是生命中一道亮麗的風景。如雨之虹，明艷動人；如夏之荷，清爽怡人；如朝之陽，靈氣逼人。生命如同樂譜，青春雖不是鳳頭，也是結束。但青春之譜，如詩，如畫……。時而低吟……時而高吭。

青春，是生命里的摯友。它默然相守，當我如雛鳥一般渴望著夢想，當我如蝸牛一般拼志揮汗，更當了我潸然淚下的時候。它讓我學會了分享，堅強。它是我一生的摯友，留下了不是過眼云煙的回憶，而是在心里的，難以忘情的成長印記。青春不是過客，它是行者，更是伴你一世的摯友。

我的青春，揮去了一份幼稚，添了一份羞澀。我的青春，平凡，獨特。深深的扎根于夢的土壤，吸收著愛與勇氣的力量。青春之行，有人陪我們笑著跑過，哭著摔過。他們是我們的朋友，或著是我們的父母。他們給了我力量。我的青春，是我追著我的夢，也是畏懼，也曾徘徊，但終究沿著夢的方向。這就是我的青春。沒有蜂蜜般的蜜意綿綿，有的僅是茶水中的清淡自如。

青春，一場還未終止的旅行。列車中的我們穿過森林的綠，品著天空的藍，嗅著山谷里那朵野百合的芬芳。

野百合呀，野百合呀！我愛著你的芳香，那是青春的味道。

青春啊，青春！我愛著你的味道，那是自己的隨心所向。

青春，多么妙?。∪缭娨话愕捻嵨?，如歌一般的悅耳。

“野百合”的春天……

野百合贊作文 篇5

你，之時一朵孤獨地生長在懸崖上的野百合。你很不幸，你沒有像其他的花朵那樣幸運的生活在大地上，只被周圍的野草包圍。

你，只是一朵孤獨地生長在懸崖上的野百合，你孤苦伶仃的生長在懸崖上，你已失去了做花的驕傲。你沒有一個朋友，沒有一個人能欣賞你。你非常苦惱。為什么你要沉淪在這冷清的懸崖上？這根本不是你想要的！但你終究只得承認，你無法改變眼前的處境。在這惡劣的環(huán)境中，你很孤單。你很想哭。寂寞籠罩了這片懸崖，寂寞籠罩了這片草地，寂寞籠罩了你的內心，野草對你也很冷淡。沒人理解你的痛苦。你在這陡峭的懸崖上，像被自然遺棄的一無是處的垃圾。這片懸崖只能給你制造痛苦。

你，只是一朵孤獨地生活在懸崖上的野百合，從來沒有人理睬你。它們都把你當作和它們一樣的野草。生活在你的內心劃下一道又一道長長的傷疤。突然有一天，一段說不清的東西涌進你的內心。自然對你如何不公？也許你已經生活的不像一朵花，可你依然可以綻放。你自暴自棄，不如放手一搏！你不再失落。拖著柔弱的身軀和對未來夢想的希望，你與自然進行一局拼搏。但野草們都在嘲笑你。這片懸崖只能給你制造痛苦。

你，只是一朵孤獨地生長在懸崖上的野百合。但不同的是，你充滿了希望。你嬌小的身軀因為有了希望的力量，變得無比強大。無論風吹雨打，電閃雷鳴，你從來沒有畏懼過，你拼命汲取養(yǎng)料，扎根。夢想給了你勇氣，夢想給了你力量，夢想給了你搏擊的希望。也許你不會綻放，但你曾經努力過，這就夠了！你，終于在一個明媚的早晨綻放了。野草們也不再無視你了。你的純潔美麗令它們不敢再有任何的小視。你得到了幸福，陽光照射出來，陽光照射著萬物，陽光照射著懸崖，陽光照射到了懸崖上的你。這片懸崖不再只能給你制造痛苦。

你，雖然只是一朵生長在懸崖上的野百合，但你活出了自我。你讓我看到了夢想的力量。野百合，你好，向你致敬！

精選閱讀

描寫田野野的作文(合集10篇)

對于學生時代的我們來說，寫作是不可避免的，寫作文寫作促進我們主動看書學習，有利于增加知識儲備。優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。你知道怎么撰寫一篇標準的作文嗎？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是編輯整理的“描寫田野野的作文”，供你參考，希望能幫到你。

描寫田野野的作文(篇1)

當凄冷的風霜由天邊咆哮而來；當大地慢慢褪去了五彩繽紛的顏色；當小鳥歡悅的喧鬧轉為疏碎的哀呤！我聞聲，冬天的腳步正靜靜擦過原野！

就在冬天，田野最蒼漠寂寥的時候，我卻想擁抱它！即使是在寒風肆虐，冷雨斜飄的季節(jié)！

看！田野中那一株峻然獨立的大樹！盡管暴風已將它的枝條壓彎到一側，可它強勁的枝干仍傲然挺秀，不肯屈服！彎曲的樹干在公布它歷盡滄桑的悲愴！而那掙扎著掛在枝頭、卻仍舊改變不了旋落的命運的紅葉又是那么凄美的傾訴著風雨的無情！

盡管已看不到麥浪的翻滾，盡管已聽不到豐收時的歡笑，但那點點擁擠的麥茬仍能清晰的回味收成時的歌聲！而田間的干草垛披發(fā)發(fā)的清香也儼然就是谷穗的芳香！

當繁忙過后，我們又何仿到這片入冬的田野逛逛？欣榮的春花秋實雖已不再，刺骨的寒風冷雨也讓人畏縮！但誰能說在逆風中悄悄體會豐收的美滿、在困境中深深領悟明天的追求，不是最相宜的意境呢？

實在在冬天，也不會全是枯萎的色彩！

田梗邊黃黃綠綠的長草夾道歡呼我的到來，偶爾會有黑羽白翅的鳥兒驚掠而起，好奇的停在不遠處踱步側望！那裴翡般微波輕揚的池塘邊，一族族嫩黃的野菊將串串掛滿花朵的枝條拂在清冷的池水里，含笑逗著小魚兒，淘氣的小魚輕吻著錦繡的倒影，激起圈圈的漣漪。

當走下一個小郡，潺潺流水聲中，一群白鴨子正不畏寒冷快樂的嬉戲，濺起了片片碧綠清洌的水花。繞過彎曲的小徑走過那座獨木橋，回顧回頭再望迷朦青山掩映下的村莊，黑瓦白墻，青煙裊裊，溶入灰色的天空。遠眺望去，直如一幅濃淡適宜的水墨畫！

不由想起一首詞：孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。

也許冬天的田野沒有春的生氣希望盎然，沒有夏的繁茂歡暢，更沒有秋的成熟嫵媚，它只是冷肅而寬收留！但，冬野有的不僅僅只是表面的荒涼。它有的是活色生香！它有的是詩情畫意！它儲藏的無窮生氣希望與禪機，只有走近它親近它才知曉！

一列火車從遠方的田野穿過，長鳴中又拖著匆匆的腳步遙遙而去。

我是從遠方而來的客人，一個人面對曠闊的田野，我顯得那么渺小與孤傲！與其說是孤傲，倒不如說是心底深處一聲悲傷的嘆息！

我想哭，我會落淚！但在一切被風吹干后，我會沉思！

在冬天的田野中走過，我將帶回它的深沉的情感，將在它博大的襟懷胸襟中清醒！冬天也許嚴寒，但誰能說這嚴寒會是永恒？短暫的嚴寒正好讓我更加參透該怎樣取舍與把握！

有多少埋藏在土壤的種子但愿成長？有多少冬眠中茫然的心等待蘇醒？我更執(zhí)著于這片冬天的原野，我會用生命的熱力讓它得到填充與延續(xù)！

在冬天，我的心靈將是一片永不枯竭的田野！

描寫田野野的作文(篇2)

寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來臨了，緊接著炎熱的夏天也隨之而來。炎熱的夏季是草木最旺盛的時期。在這美麗的季節(jié)里，大地上的一切景物頓時改天換地：小草變的更加翠綠了;花朵變的更加鮮艷聊;馬路邊的一顆顆白楊樹變的更高更壯了。田野里也別有一番景致，不信我們就去看看吧!

沿著門前的小路來到田野上。

夏日的田園真是別樣的'天地?；鸺t的太陽像一個大火球灸烤著大地。小草被烤的垂頭喪氣，無精打采;小鳥被烤得嘰嘰喳喳的叫道：“熱死我了，熱死我了?！钡乩锩β抵霓r民伯伯也被烤得汗流浹背，口干舌燥;田里的青蛙也躲在洞里乘涼。

株株玉米苗，盡管被太陽照射著，但他們依然是精神煥發(fā)，一點也感覺不到炎熱。一旁的野草卻都耷拉下了腦袋。噢!原來，它們在互相幫助呢!你幫我遮陽，我?guī)湍闳ナ?，無論太陽烤得多么厲害，他們一點都不在乎。

一陣微風拂過，麥浪滾滾，一大片的稻田好像跳起了舞蹈，這一叢，那一簇，連玉米苗都在舞蹈。我仿佛也置身于其中，跟著舞蹈……忽然，脊背滾滾發(fā)燙，這時，我才醒悟，噢!原來我不是玉米苗啊!

夏日的田園!我愛夏日的田園!

描寫田野野的作文(篇3)

最喜歡“紅杏枝頭春意鬧”的生機盎然，不經意間，枯枝已吐露新芽，忽然間綠枝滿頭，花兒朵朵，雙雙紫燕相繼飛來，又想去看看鄉(xiāng)村的春天了。

春天的鄉(xiāng)村，雨是最常見的。通常在田間散步的時候，細雨飛來，立刻濕潤了臉龐。無數小精靈，夾著絲絲縷縷的春風而來，那么輕，那么小，仔細傾聽，便能聽見它們微弱的呼吸。真是微小啊！被春雨滋潤過的麥地，麥子開始積攢力量，鮮綠得逼你的眼，只是個頭還不高。田埂上的野花，野草，同樣零零星星地生長，這兒一簇，那兒一叢，若隱若現。原來，在春風中掠過我臉邊，星呀星的細雨，還是春天的畫家呢，只是帶的顏料少了些，淡了些。

在田間轉了一圈，總覺得春像剛落地的娃娃，萌萌的，眉目不清。準備回家了，忽然，我聽到一聲鳥鳴，清脆而悅耳，我閉上眼睛，用心感受著這美妙的聲音。在矜持的田野里，我有幸感受到了春的熱情，不虛此行。走遠了，又留戀地返回。驚訝的是，我又聽到了一聲，兩聲……是為我的期待而停留的呢！我沒有想到，竟然會以這種方式與這神秘的鳥兒不約而同地相遇在三月的麥地里，莫不給人帶來溫馨的意境。

疾走幾步，到田埂的另一頭，一朵朵美麗的藍目菊，盛開在田間的一隅，被一大片碧綠的野草襯托著。從未見過這樣的小花，只見其頂端粉紫，而越往里顏色越深，花蕊幾乎是紫紅了。這些花含苞的嬌羞欲語，脈脈含情；乍綻的瀟灑自如，落落大方；怒放的嫩蕊輕搖，憨態(tài)可掬……奇姿異態(tài)紛呈，美不勝收。

藍天，碧野，鳥鳴，花開，春天依舊。在鄉(xiāng)間，才有春的活潑，春的野性。陽春三月，似乎也只停留在鄉(xiāng)村。

描寫田野野的作文(篇4)

走在泥濘的鄉(xiāng)間小路上，身后掠過棵棵斑駁的樹影。陽光懶懶地照在樹上，似乎有些朦朧的金黃，給黝黑的樹涂上一層奇妙的色彩。我扶著自行車慢慢地散著步。猛然回頭，聞到幾分新翻過的泥土的氣息。想起來，是該去鄉(xiāng)野走走了，也不知那泛著綠的麥地怎樣了。

羊腸小道，不時可以見著白的黃的蝴蝶。凝神望去，見一片璀璨的花田，閃著流動的色彩。一陣風吹過，滿地的花兒就漾起波紋，好看得很。蝶兒熱鬧非凡，三五成群地在花間嬉戲。那些愛勞動的小蝶是不忘自己的使命的，一心一意地采著春天甘甜爽口的蜜；也有個別喜偷點小懶的，收攏翅膀，舒舒服服地找一朵最艷的花兒，躺下不動了，想必是在做白日夢吧；還有許多蝶兒成雙成對地舞著，親密地越過籬笆去了……蝶，總歸是戀著花兒的，不然怎會如此歡悅呢？

登上田埂，眼望平整如毯、一望無際的麥田，眼前一片新綠。村莊，亦像是一葉小舟泊在綠波里。春風輕輕掠過，一片微薄的綠色就活躍起來了，似乎一片流動的幸福。記得小時和姐姐一起站在麥田里，聞著麥子那一股特有的清甜味，在軟軟的香香的麥田中賽幾趟跑，捉幾只蝴蝶，吹幾聲口哨，都有一種別樣的愜意。

走過青淌淌的原野，不時可望見綠色的植物。陽春三月給予的第一印象便是綠，無邊無際的綠。似乎已經對綠有些乏味了。走過一戶鄉(xiāng)間人家的豌豆架子時，我停下了腳步，那上面分明開著一朵嬌氣的豌豆花兒！含苞欲放的花骨朵晶瑩剔透，半開半放，欲言嬌羞。好銳利的喜悅刺上我的心頭！

我站在那兒，愣愣地望著它。

三月份的鄉(xiāng)野，小小的人兒和小小的花兒對視著，誰也沒有說話。因為春天，早已在每一個人、每一朵花心里綻放了。

描寫田野野的作文(篇5)

的花園有一種華麗的美，而鄉(xiāng)村的田野則有一種樸素的美。

走進田野，一陣花香撲鼻而來。細細一看，是草叢中許多星星點點的野花。它們有的像傘，有的像絨球，有的像小，有的像花蝴蝶，還有各種各樣什么也不像的美麗的小花。這簇是淡淡的清香，那簇是濃郁的芳香，簡直令人陶醉。

走了一段路，才算是真的到了田野：卷心菜在微風中輕輕搖著笨重的胖身子，又高大又淘氣，活像一個個小娃娃；土豆的葉子長在外面，小土豆還撒嬌地依偎在泥土媽媽的懷里，不肯出來；放眼望去，一大片一大片還沒成熟的菜籽叢似綠色的海洋。風一吹，此起彼伏。

來到田野深處，一片灌木叢遮住了人們的視線。密密麻麻的叢林中漏出斑斑點點的空隙，遠處景物一片朦朧。蝴蝶在林中穿梭，鳥兒在樹尖掠過，美麗極了。

田野，有一道獨特的風采。它純樸，又不失可愛；它，又不失美麗。我愛你——田野！

描寫田野野的作文(篇6)

關于春天的作文：我愛家鄉(xiāng)春天的田野

云朵是天空行走的風景，浪花是河流行走的風景，風兒是空氣，馨香是鮮花行走的風景行走的風景行走四方，目之所及，到處都是風景。

從我們學校門口，迎著春風向東走去你會看到大地像鋪上了一層綠色的毛毯，彎彎曲曲的小路伸向遠方，小路旁還有五顏六色的小花和各種各樣的動物。在前面就是在我們村子里無人不曉得古洋河河岸上有許許多多挺拔的白楊樹，像士兵站崗似的整齊。在河岸上看水靜的像

一面鏡子，綠得像一塊無瑕的翡翠。河的南面有一座石橋有七個石洞橋下還有人劃船而過。這美景真是太美了！

你想看看嗎？那你快來北漢村吧！我隨時歡迎你，我愛家鄉(xiāng)春天的田野！

關于春天的作文：春天的田野

今天，我和媽媽去姥姥家。

姥姥家的麥地，一望無際，像廣闊的大草原。走到近處，綠油油的麥苗像鮮嫩的菲菜，怪不得有人麥苗、菲菜分不清呢，其實我也分不清。我問媽媽：麥苗和菲菜有什么不同？

麥苗的葉子表面有許多小毛毛，用手摸起來是澀的，而菲菜的表面是光滑的；麥苗的葉子葉麥比較清楚，而菲菜的葉麥有點模糊。媽媽蹲下來指著麥苗對我說。

這樣我還是分不清我想讓媽媽再找些不同。

麥苗的葉子比菲菜的葉子薄，看起來艷色比菲菜的淺，風一吹麥苗擺動比較大，而菲菜站得比較穩(wěn)。媽媽一邊說，一邊指著正地搖擺的麥苗。

還有什么不一樣？我有點好奇了。

你還可以聞一聞和嘗一嘗，不管聞還是嘗，菲菜都有淡淡的辣味和蔬菜的清香，而麥苗卻沒有。要想真正分清楚你必須到兩塊地里去看看。

我盼望著下次能到菲菜地去玩。

這個問題還沒弄太清楚，又一個疑問出來了。

麥苗這么多葉子，而長大結小麥的時候怎么變成獨桿桿了？我太想知道答案了。媽媽卻

慢條斯理地說：我們每個星期天都來，觀察小麥生長的過程。

我一轉身，看見了一片開滿花的杏樹林，雪白的杏花高高地掛地枝頭，從遠處看好像用銀色的絹布包了一層。我走近了，一棵棵杏樹上面布滿了五個花瓣的小白花，有的好幾朵花挨地緊緊的，好像一朵大白花。我們拍了很多照片。

在杏樹林的旁邊還有桃樹林。有的桃樹已經開花，而有的樹卻還是花苞。我問媽媽：為什么有的樹開花而有的樹不開花呢？

先開花的可能是五月鮮桃樹，陰歷五月份就能聽吃桃了，沒開花的結的桃子過了夏天才能成熟。媽媽似懂非懂地說。

這時我瞥見幾棵樹下長滿了小紫花，好像一小塊紫色的地毯鋪在了樹下，和大片大片的白花和粉花比起來，它更顯得高貴，也覺得它最美麗，我給它照了幾張相。

我今天本想去科技館，媽媽說去過了，沒讓去，來到田野里還真不錯。

關于春天的作文：春天的田野

今天，老師帶我們到郊外游玩。

我們來到麥田旁，綠油油的麥苗差不多有一尺多高了。成片成片的麥苗遠遠望去像是鋪在田里的厚厚的綠色地毯，又像是給大地換上了一件綠色新裝。微風吹來，綠油油的麥苗泛起層層細浪，多好看啊！田野中的油菜花，大約有兩尺多高了，那金黃色的油菜花又像是描繪在綠色新裝上的裝飾圖案。在陽光的照耀下，一大片一大片的油菜花金光閃閃，格外耀眼。這時候，你如果走進田野，一陣陣清香會隨風飄來，整個田野都浸在香海中了。嗡嗡嗡小蜜蜂飛來了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。

我們來到小河邊，小河的水真清?。∏宓每梢钥吹剿锫蝿拥聂~兒。沒有風的時候，遠望清清的小河感覺像是一面明亮的鏡子，又像是一塊無暇的翡翠。我撿起一塊小石子扔進河里，水面上立刻蕩起一圈圈細小的波紋。

老師說春天充滿了生機，我今天真的感覺到了。

關于春天的作文：春天的田野

春天的田野真美??！

柳樹發(fā)芽。桃樹開花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆了出來，像第上插遍了密密的松針。金黃的油菜花一簇簇、一叢叢、一壟壟，一片連著一片，地上像鋪滿了一地的金子。春風一

吹菜地里飄起一陣陣濃濃的菜花的香味。引來了成群的蜜蜂和蝴蝶，在油菜花兒上飛來飛去，久久地不離去。

描寫田野野的作文(篇7)

冬爺爺坐著雪橇剛走，溫柔的春姑娘則踏著輕盈的腳步來到了我們的身邊。溫和的她給田野帶來了親手設計制作的時裝，忽然間整個田野一派郁郁蔥蔥，生機勃勃！

漫步在田埂上，閉上雙眼，用力深吸一口氣，一股清新的泥土芬芳溢滿整個鼻腔，春姑娘用手撫一撫我的臉，我頓時感覺到股股溫暖。我急忙追隨春姑娘的腳步，只見她撓了撓小草那尖尖的小腦袋，小草頓時笑得七倒八歪，不時伸個懶腰，是不是也像我一樣想趕快長高哇！一大片一大片不知名的小野花像顆顆繁星，被春姑娘從天上吹落在田埂上，五顏六色，真讓我移不開雙眼。田埂邊蔥翠欲滴的蠶豆苗排著整齊的隊伍似在歡迎春姑娘和我，連開的花兒也似蝴蝶一般在翩翩起舞。不遠處，麥苗也在春姑娘的幫助下使著勁躥個子。仔細看，蔥綠的麥稈上已經有嫩綠的麥芒探出頭來了，正好奇地打量這大千世界呢！遠處金黃的油菜花開得正旺，在陽光的映照下顯得格外耀眼，經風兒緩緩一吹，似金色的海洋，波浪翻滾，蔚為壯觀……

看，春姑娘的腳步真快呀！小河邊的桃樹、梨樹都早已被她換了新裝。桃花這個害羞的小姑娘，輕輕地搖曳著紅撲撲的臉蛋兒感謝春姑娘；梨樹則像個不折不扣的假小子，向春姑娘獻出了片片白云，正熱情地擁抱春姑娘呢！

漫步在田野，真讓我流連忘返！

點評：

小作者運用擬人、比喻的修辭手法，把春天的田野寫活了，通過視覺、觸覺、味覺的描寫，把春天田野的景色刻畫得有形、有色、有味！

描寫田野野的作文(篇8)

春天靜靜走來！萬物復蘇，到處是生氣希望勃勃的景像。

在那田野里，一大片碧綠的小草舒展出了小懶腰，它們?yōu)榇蟮嘏狭艘患G色的衣裳，在還沒種田的地里長滿了各種各樣的野花，有白的，黃的，紫的，藍的，五顏六色，五彩斑斕。那紫色的花還真特別，一簇一簇的，那紫不是一般的紫，它紫得鮮艷，紫得純凈，紫得夢幻！有點像正人蘭，又有點像蝴蝶蘭，燕尾蝶，還有薰衣草。站在花叢中，蝴蝶在翩翩起舞，忙著采花蜜的小蜜蜂樂得幾乎要噴可樂！

在小溪邊，柳樹寶貴的頭發(fā)掉進了小溪，像姑娘在洗頭發(fā)一樣，小溪叮咚叮咚的歡快地唱著歌兒！水里的魚兒為她伴舞，有的圍成一圈，有的兩只一起拉拉手！真是可愛極了！魚兒有的還在看片子呢！望著貞潔無暇的藍天白云的活動，這就是所謂的在看《白云歷險記》！魚兒的糊口還真是有滋有味，絢麗多彩！

午后，下起了蒙蒙的細雨，漂亮的景象，好看的片子，瘋狂地跳舞，都結束了。細雨蓋住了景象，景象也跟著蒙霧進入了甜蜜的夢香，只剩下小田雞偶爾也出來唱幾首“催眠曲”。

春天的田野太美了！我愛春天的田野！我更愛這漂亮無奇！夢幻仙境般的大天然！

描寫田野野的作文(篇9)

今天早上，我和媽媽一起來到田野里，去感觸感染田野的氣味。哇，真爽?。∽哌M田野就像走進金色的世界，瞧，秋姑娘來到田野里，玉米可興奮了，他特地換了一身金色的衣服，咧開嘴笑了，露出滿口白牙呢；大豆也許是太高興了，有的竟笑破了肚皮；稻子卻特別懂禮貌，彎著腰迎接那久別的“故友”——秋姑娘；高粱向來都是很害羞的，很怕生人，這不，見了秋姑娘，還不好意思呢，臉都漲得紅紅的，就連路邊的野花也換上了秋裝。這時，迎面吹來一陣秋風，使人覺得氣爽神怡。再往前走幾步，一簇簇菊花盛開在我眼前。它們斗麗爭艷，有白的、紅的、墨綠的，大大小小，色彩斑斕。我俯下身子，湊近花叢聞了聞，一股清香整理時沁入我的心脾。我偶爾一抬頭，啊！天空多么高，多么藍！一片片薄紗似的白云在慢慢的浮動著，似乎留戀著人間錦繡的秋色，不愿離去。

哇，秋天的田野真美?。?/p>

描寫田野野的作文(篇10)

喳，嘰喳喳，嘰嘰喳喳。聽，從遠而近，從疏到密地傳來了鳥兒無比歡樂的歌聲，他們正在為春姑娘報信：春天來了，春天來了！

春姑娘梳著飄逸的長發(fā)從遠處飛來，她一會兒向太陽公公打招呼；一會兒在草地上做游戲；一會兒在大樹上擺嫩芽；一會兒跟小河弟弟一起唱歌兒。她在草地上飛，小草芽兒都好奇地探出腦袋望著她。她在小河中洗臉，小河歡快地唱著歌兒給她聽。她在樹枝上梳妝，大樹們都拿出最可愛的葉芽兒來妝飾她的美貌。她從森林中飛過，用溫柔的聲音和溫暖的心意喚醒了熟睡中的動物們。她在花間跳舞，花兒都向她綻開了笑作文臉，就連那些在花叢中嬉戲的蜜蜂和蝴蝶，都跟著她一起翩翩起舞。

春姑娘飛上了天，將珍珠撒了下來，這些珍珠都變成了雨滴落下來，澆灌了田野的每一個角落；她將金色的手環(huán)扔上了高空，變成了陽光，陽光溫暖著田野里的那些小生命們，它們在陽光的照耀下茁壯成長；她將頭上的輕紗拿了下來，輕輕一吹，輕紗變成了春風，輕輕吹過大地，春風愛撫著它們這些可愛的大地的兒女。小孩子們看到這一景象，紛紛脫掉棉衣，沖出家門，去尋找田野里美麗的春姑娘。

美麗的春姑娘飛過大地，飛過田野，飛過人間。她給人們帶來了美好的春的希望。

百合花作文6篇

每個人都渴望成功，但對成功的定義卻各不相同。而寫作作文則可以提升我們的藝術鑒賞能力和文學素養(yǎng)。在下面，欄目小編幫您整理了關于“百合花作文”的相關資料，相信這些資料能夠幫助您更好地了解這個領域！

百合花作文(篇1)

假如，我變成了一朵百合花，為了散發(fā)清香，為了開放花朵，努力地生長，吸收營養(yǎng)，只為那一瞬間的綻放。

你要是叫道“孩子，你在哪里呀？”我的心里暗暗地高興，卻只能看著你從百合邊走過。

我要努力地開放花朵，看著你工作。、

清晨，你手拿蔬菜，手提菜刀，飛快的步伐穿過叢林，匆忙的身影出現在我眼前。步子聲、砍菜聲、煮菜聲響成一片。豆大的汗珠從你的額頭流下來，油煙熏得你幾乎無法睜開雙眼。我乞求風婆婆為你吹來一陣陣涼風，趕走一縷縷青煙。我散發(fā)出一股股香氣，驅走嗆鼻的油味，讓你感到心曠神怡。你哼著小曲快樂地笑著，忙碌著。卻不知道這是你孩子所創(chuàng)造的。

中午，你飽飯之后來到山谷里采花，好裝飾單調的房間。你的目光直射百合叢，你黑瑪瑙般的大眼睛水靈靈的精挑細選著，時不時俯下身來聞聞香氣，摸一摸花瓣?！斑@棵樣子不錯‘風華正茂’，可香氣不夠飽滿，不行，不行?！薄斑@棵香氣四溢，可花瓣泛黃，遠望雖好，可近看就有些瑕疵了?！蹦阕匝宰哉Z著。我的心緊繃著，有些緊張。只見一個聲音響起：“這棵真不錯，樣子別致美麗，香氣濃郁，所謂‘萬里尋一’?！蔽揖o張不安的心一下輕松了許多，被一種幸福所包圍。

晚上，天上的星星像珍珠一樣撒在碧玉盤子里。這時我便又跳出來成為你的孩子，求你在這美麗的星空下講述古老的神話。

而你卻又驚又喜，眼里閃著淚花。你輕輕地敲了一下我的額頭，說：“你這瘋丫頭今天又野到哪去了？”

我瞇著眼笑嘻嘻地說：“我不告訴你媽媽!”這就是你同我那時所要說得話了。

百合花作文(篇2)

在植物中有一種代表純潔與莊嚴的花朵，它長著美麗嬌艷的花朵，細長細長的身體猶如一位亭亭玉立，花瓣微微向下卷曲。沒錯它就是人見人愛的百合花。

有一次，我在無意間發(fā)現了植株挺立，葉似翠竹的百合花。我蹲下身子，仔細的觀察這潔白無暇的“小仙子”，清新的葉子泛著綠意，潔白的花朵初綻嬌嫩，這是我第一次這么近距離的凝視與欣賞一束百合花。后來我有從書中知道，其實百合花原出生于神州大地，早在公元4世紀時，人們只將百合作為藥用，用來治療潤肺止咳，寧心安神，美容養(yǎng)顏，防癌抗癌，中國的百合花傳到世界各國后，也深受人民的喜愛，到了12世紀，智利還把百合花定位國花，激勵人民為爭取民族獨立和經濟繁榮而斗爭。純潔的百合還有一個極具神話色彩的傳說。傳說，亞當夏娃受蛇誘惑吃下禁果后被逐出伊甸園，夏娃悔恨之余不禁留下悲傷的眼淚，淚水落地后化成潔白芬芳的百合花。

我回過神來，繼續(xù)去看那株百合花。瞧！它沐浴著陽光隨風搖曳，它那嬌柔的花瓣，優(yōu)美的形態(tài)，宛如一位位閉月羞花的仙女在翩翩起舞，高貴典雅，婀娜多姿，而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞答答的低著頭，仿佛是一位害羞的少女，掩面而笑。

百合花作文(篇3)

我最愛百合花

當我邁進花壇，我的目光被一朵美麗的百合花吸引住了。它的花瓣潔白如雪，散發(fā)著淡淡的清香。我深深地被它的美麗和純潔所迷住了。于是，我決定寫一篇關于我最愛百合花的作文，以表達我對這朵花的深深喜愛之情。

讓我描述一下百合花的外貌。它高聳的花莖筆直如劍，上面開滿了潔白的花朵。只見那花形呈鐘狀，外貼花瓣如羽毛般輕盈。每一瓣花瓣都細薄而長，外面有如細小的蕾絲，看上去十分嬌嫩?；ò甑闹行氖且欢湫⌒〉狞S黃的花蕊，它如同暗香濃郁的寶石，讓我的心不禁沉醉其中。

除了外表美麗，百合花的香氣更是迷人。當你靠近它，你會被一股淡淡的香氣所包圍。這種香氣恍若仙氣，細膩而芬芳，讓人忘掉塵世間的種種煩惱，仿佛進入了一個完全的幸福之境。每當我累了、疲憊的時候，我會悄悄去花壇旁聞百合花的香氣，仿佛所有的不快都被驅散了。

百合花的美麗和香氣只是我鐘愛它的其中一部分原因，更重要的是它的象征意義。百合花在各個文化中都被視為純潔、高貴和光明的象征。傳說它是天神的化身，象征著神圣之愛。無論在宗教儀式還是文學藝術中，百合花都被用來表達善良和美好的意義。這樣的象征意義讓我的心靈得到了滿足，也增添了我對百合花的深深喜愛之情。

每次看到百合花，我就會想起一首經典的詩句：“百合花開，千重翠瓣都為你搖曳。芳香四溢，甜美的馨香深深地漫入我的心間。”這首詩描述了百合花的美麗和香氣，更描繪了它給人帶來的愉悅和幸福。每當我看到百合花，我就會默默地念起這首詩，感受著它所帶來的美好。

喜歡百合花不僅僅是因為它的美麗、香氣和象征意義，更是因為它給予我的啟示。百合花雖然嬌弱，但卻能在嚴寒的冬天里開放，向人們傳遞著光明和希望。這讓我明白了生活中的艱難只是暫時的，只要有信心，勇往直前，就能在困境中找到出路。百合花的堅韌精神啟示了我要堅持自己的夢想，并勇敢面對挑戰(zhàn)。

百合花是我最愛的花之一。它的美麗、香氣和象征意義讓我深深為之傾倒。每次看到百合花，我都會被它的美輕輕地觸動，讓我感受到世界的美好和純潔。百合花教會了我勇往直前，永不言棄的品質。讓我們一起愛上百合花，讓它的美麗和純潔永駐我們的心間。

百合花作文(篇4)

媽媽和我去花市精心挑選了一枝百合，這枝百合的枝在中部靠上的地方形成了一個小分叉，每個分叉上面各自開出了花苞，我給他們取了名字，就是百合1和百合2，百合1的花已經將近盛開了，花瓣又大又長，而且還很厚，顏色是從淺綠到灰淺綠再到白色，，花芯是紫色的，在陽光的照耀下，就像一個亭亭玉立的百合仙子，美麗極了，如果你靠近百合1，你就會聞到一陣陣的清香，百合2的花苞還沒有開，但是給人一種馬上就盛開的感覺，花苞很豐滿，讓人不由自主地就想摸摸。

今天，百合1的花已經盛開，花瓣變成了由黃到白的顏色，花瓣中心是綠色的，中間的花心更是讓這朵百合傲氣逼人。你如果仔細聞，就會聞到一陣淡淡的清香，百合2的花猶如一個害羞的'小姑娘，半天不肯綻開，但是百合的顏色變了，變成了從談淺綠到白色，更加的淺了，花苞一共有五瓣，它們緊緊地抱在一起，就好像緊密團結的五個兄弟一樣。

又過了幾天，百合1的花進入了枯萎狀態(tài)，花瓣邊上變成了枯黃的顏色，卷了起來，變的皺皺巴巴，中間的花苞也開始掉落，香味也沒有了，但是百合2仍然精神抖擻，并且盛開了，顏色由白到黃，中間還有一些露珠，花瓣大大的、厚厚的，和百合1以前一樣，是那么的淳樸、美麗，香味淡淡的，花芯是紫色的，微風吹著這紫色的花芯，就會微微擺動陽光中，格外美麗動人。

百合1的花瓣已經全部凋謝了，百合2的花瓣開始只有幾片零零落落的花瓣還沒有謝掉。中間的花芯也已經垂了下來，完全失去了昔日的風采。香氣也消失了。就這樣，兩支百合花過完了平凡的一生，這時，我才醒悟過來，生命是很短暫的，我們要珍惜我們的年少時華，好好學習。

百合花作文(篇5)

今天，老師給我們讀了一篇文章——《心田上的百合花》，聽了這篇文章，我受益萬千。

文章主要寫了一株百合花長在野草堆里，而她又長得特別像一株雜草。只有她自己知道，自己是一株百合花。蜂蝶的勸告，雜草的嘲諷，都沒有改變它要變成一朵百合花的決心。最后，在她的不懈努力下，她終于成了一朵令人嘖嘖贊嘆的百合花。

我最喜歡其中百合花說過的一段話“我要開花，是因為我自己有美麗的花;我要開花，是為了完成做一株花的莊嚴使命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞我，不管你們怎么看我，我都要開花!”

是啊太陽的使命是照亮世界，把溫暖灑向人間，奶牛的使命是擠出甘甜的奶，把營養(yǎng)輸送到人間;而百合花的使命，則是默默無聞地開放出嬌艷的花朵，給予人們心靈的舒暢，身軀的解放。

百合——我贊美你!因為你堅強、勇敢、向上。經歷了幾十個春夏秋冬，幾百個風風雨雨，才造就了這樣美麗挺秀的身軀。

百合——我欣賞你!凝霜的枯藤，美麗的雪花撫育了幼小而堅強的你。最終，開出滿山遍野的百合花，吸引了無數的游人。他們聚集在此，許下了一個個美麗的愿望，讓這些美麗的愿望伴隨著你一起成長!

百合——我向你學習!是你，在逆境中奮發(fā)向上;是你，在冷嘲熱諷中開出一朵又一朵，一簇又一簇，一片又一片的花朵;是你，不僅用堅強的意志激勵自己的成長，也用無聲的甘霖滋潤著一位又一位，一代又一代人的心靈!

也許，諾貝爾是因你的啟發(fā)才毫不氣餒;也許，富蘭克林是因你的忠告才解開“天火之謎”;也許，齊白石是因你的精神才如此奮發(fā)向上，自勵自勉;也許，談遷是因你的執(zhí)著，才讓他能堅持到底，不被厄運擊垮，最終完成歷史名著——《國榷》。

百合花，你是一本大自然綠色的課本，也是一位無聲的老師，激勵著無數人自強不息，奮發(fā)前進!

百合花作文(篇6)

我們家很喜歡花，我也見過許多花。有國色天香的牡丹，有潔白無暇的荷花，有亭亭玉立的水仙花。獨有百合花我最喜愛。百合花的花瓣是橢圓形。顏色潔白，但也滲透看淡淡的紫色。

它全緣突起，里面正中睡著一們身披淡綠色外衣的小天使，在微風中怒放著鮮艷的色彩。但是它最茂盛的時候，小天使卻是披紅衣服，紅得像太陽的臉盆一樣。剛剛綻放的花朵，潔白無暇，就有幾只小蝴蝶飛進去吸吮著新鮮的花蜜。含羞待放的花朵呢？則穿著晶瑩潔白的衣裳在微風中翩翩起舞。百合花的葉子也十分漂亮，綠油油的，襯托著花朵。綠葉不可說四季常青，但綠起來卻綠著可愛，青翠欲滴，悄悄地流進人們的記憶中讓人無論在何時何地，都會想起百合花的葉子。

百合花的花苞也會發(fā)出陣陣香氣，輕淡輕淡的，清香宜人。在晚上的時候，如果你站在它前面，你就會聞到陣陣清香，無不讓人垂誕三尺。

原野作文

作文可以提高學生口頭交流和文字表達能力，作文可以幫助我們學會更加獨立地思考問題。而好的作文不僅措辭得體還會讓人讀者感同身受。編輯為您提供了大量關于“原野作文”的相關信息，如果您認為這篇文章好必須與您的朋友分享！

原野作文(篇1)

青春的歲月總是一次次迷茫的徘徊，那些蜷縮在光陰角落里的憂傷早已在歲月的蕭殺中漸漸老去。

---------------------------題記

有人說青春就像樹上的綠葉該長出的時候它就會長出。到了秋天，它也會自己飄落。我想，落葉也是一場唯美的電影。是秋風無聲的嘆息，抑或夕陽沒有眼淚的哭泣。

漫步于原野中，是一片無垠的淡綠。左側的那一株不知名的樹上還有著幾片尚未褪色的葉子。我不忍摘下這一片柔軟的欣綠，怕剝奪了它剩余的光陰。我回過頭，聽見一陣陣悠揚的曲兒在夕陽中飄蕩。夕陽柔軟地披在原野上，為這個默默的世界蓋上一層迷茫的淡霧。當我還迷茫于這蒼茫無邊的世界里時，群鴉的悶叫打亂了原有的寧靜。

夕陽，浮云，欣綠成了這個原野里沒有目的的演變，一切都在動搖著。我成了這個世界被遺忘的背影。葉子搖曳著，在我不經意間飄落。我猛然感悟，綠葉是不會常青的。即使回憶不曾被刪除，那些塵封的光陰終有一天也會被風吹起。我的身影在夕陽下漸變漸淡，化成一縷輕風跟隨著浮云。仰望蒼穹，兩只歸鴉不斷地糾纏。浮云在淡淡地微笑。我依偎在夕陽的懷里慢慢睡去。

等盡了黃昏，夕陽也許不是終點。而塵沙撫媚的身影成了這個世界終生的寶藏。舞動著黃昏，群鴉的悲哀成了夕陽的遺憾。搖曳著的背影是浮云給予的悵惘。凌亂，一陣陣風吹動夏末的眼淚，黃昏失去夕陽。我的眼睛一片迷茫，染紅了原野上所有的哀愁。

時光開始流逝，葉子開始變黃，夕陽漸行漸遠。誰在誰的身邊？連晚霞也開始輕聲哭泣。夕陽顫抖著身影，慢慢落下眼淚。有誰可以預言未來？風開始呼嘯而過，什么時候會停下來與大地輕聲交談？走了很遠，夏日的長發(fā)輕舞飛揚。不知鳥兒還可以飛多久？

于是，我迷失了自己，在這蒼茫的原野上。不禁對著所有的日子苦苦微笑……

原野作文(篇2)

秋天一直是我最喜歡的一個季節(jié)，我喜歡秋天的美麗景色，秋天的每一處風景都讓我沉醉，尤其是秋天里的原野。

漫步田間小路，路邊整齊的白楊伸展著巨大的手臂，如一個個嚴陣以待的士兵，威武極了。枝上的葉子已換上黃色的秋裝。輕風拂過，嘩嘩作響。葉子經不住秋風的誘惑，頑皮地在空中飛舞一番，便飄飄悠悠地落到地上，為大地鋪上了一層天然地毯。地毯黃黃的，軟軟的，踩上去沙沙作響。

穿過田間小路，金黃的麥田映入眼簾。秋風吹過，麥浪滾滾，我仿佛置身金色的海洋。麥浪在陽光的照射下金光閃閃，刺得人睜不開眼?？晌以跄芊胚^這迷人的景色?冒著眼痛的危險也要飽覽一番。你瞧!顆顆麥穗咧著小嘴，搖擺著笑彎的腰肢，頻頻點頭，相互致意。它們一定在開豐收舞會，難怪風姑娘久久不愿離去，為麥田揮灑著陣陣清香。

遠處，玉米也挺著筆直的腰桿，似乎在守衛(wèi)著這美麗的原野。也許它們也被這迷人的景色所吸引，甘做這美景的守護者?？粗溊朔瓭L，嗅著陣陣麥香，農民伯伯一張張滿溢笑容的臉龐浮現在我眼前。我醉了，沉醉在這迷人的景色之中。

秋天里的原野在我心里一直都是一幅美麗的畫卷，這幅畫卷一直深深地刻在我的腦海中，沒有什么風景可以替代。

這是一篇描寫美麗的原野的文章，全文語言優(yōu)美，開篇點題“秋天一直是我最喜歡的季節(jié)，我喜歡秋天的美麗景色”。主要圍繞秋天的“白楊樹、麥田、玉米”進行細致地描寫。擬人句“玉米也挺著筆直的腰桿，似乎在守衛(wèi)著這美麗的原野”生動的寫出人們豐收的喜悅。文字細膩生動，文筆清新，因此是一次很成功的創(chuàng)作。

原野作文(篇3)

我是一名可愛的小導游，今天就帶領大家去廣闊美麗而又熱鬧非凡的原野去看一看，玩一玩。

這里的草非常茂盛，像一個個健壯的孩子。這里的草嫩嫩的，嫩的讓你不忍心踩踏。這里的草綠綠的，綠的讓你仿佛見到了翡翠。走在草地上松松軟軟的，像是在地毯上一樣，舒服極了。

原野的中間有一條清澈見底的小河，幾條小魚在小河里快快樂樂地游著。他們有時自由自在地嬉戲，有時在水里轉圈圈，有時突然跳出水面，盡情地享受著太陽光照耀在身上的溫暖。

不遠處還有一排排粗壯的大樹，他們就像一個個強壯的士兵，守衛(wèi)著這片美麗富饒的土地。

頭上的藍天一碧如洗，一只只小鳥飛翔的天空中，與藍天為伴，與白云為伴，還唱著歡快、嘹亮的歌，

你說說，這里的原野是不是很美麗呢？

原野作文(篇4)

在家鄉(xiāng)，我被陶醉了。

一望無際的田野上，到處翻騰著綠色的浪濤。草是綠的，山是綠的，樹是綠的，水也是綠的，那被小路劃成棋格般的田野更是被綠色所籠蓋，這些綠色，把我的心都染綠了！我只覺得一種春意在蕩漾，處處都有蓬蓬勃勃的生命的成長。

這是晚春，田間的小路旁開著許許多多的不著名的小花，這些花兒都舒展著黃的、藍的、紅的、紫的、白的，各式各樣的花瓣。

，在這綠海中隨風搖曳，眨著俏皮的眼睛，時隱時現，它們使原本很綠的原野更綠了。

夏天，知了嫌天色太熱，拼命地叫著，大樹在地上灑下一片綠蔭，坐在綠蔭下，不會覺得悶熱，走上山坡，放眼望去，那一片無垠的原野像披上綠色的夏衣，躺在草地上，太陽公公溫柔地撫摩我的臉頰，輕風吹來，雖說是熱風，但也會感覺到它其中的涼爽，再往上走，就可以看見農夫伯伯在用汗水哺育著嫩苗，看見這個情景，不由得想起我們的老師，春夏秋冬，不畏寒冷酷暑，日晝夜夜，辛辛勞工作到深夜，逛逛到農夫伯伯身邊，他會告訴你一分耕耘一分收成的道理，傍晚，那鮮艷的朝霞為原野又增添了幾分色彩，這時，四周靜的甚至聽得到針掉在地上的聲音，入夜了，四周熱鬧起來了，蛐蛐和蟋蟀在開森林演唱會，有許多我不著名的小蟲同它們伴奏，白天的暑期還未退去，幽藍的天空已會萃了許許多多的星斗，它們若隱若現，忽閃忽閃的，想在尋覓什么……夏夜難眠，走出門外，迎面的便是皎潔的月光，撒了我一身，走到小溪旁，月亮印在河面上，時而，一只魚兒游過，卻不知道它打壞了月盤，悄悄地聽流水唱歌，可以健忘一切，吸一口吻，可以聞到竹子的清香，望著月亮，唱著歌小溪還在幫我伴奏哩！這時你就會感覺到睡意了。

白天，這兒生氣希望勃勃，晚上，這兒清幽異常，這兒就是我的家鄉(xiāng)，我愛這兒。

原野作文(篇5)

走向原野

我踏上了一段令人興奮又略帶忐忑的旅程，邁入了廣袤的原野。原野，是大自然賦予我們的寶貴禮物，它毫無界限，充滿著無垠的力量和誘惑。這是我第一次真正走向原野，一切都感覺新鮮而神秘。

大自然最真實的面貌展現在了我眼前，我立即被那恢弘壯麗的景象所吸引。平原上一大片金黃色的麥田，隨風搖曳著舞蹈，向人們展示著大地的豐收。天空湛藍，陽光普照，微風輕拂著我的面頰，毫無阻礙地進入我的心靈深處。原野給人一種自由和放松的感覺，我仿佛能夠聽到大自然的聲音，感受到它深邃的呼吸。

走進原野的第一天，我看到了許多動物在自由自在地活動。一群鹿在草地上奔跑嬉戲，它們的優(yōu)雅和敏捷讓我為之驚嘆。接著，我遇到了一只可愛的小兔子，它蹦蹦跳跳地從我身邊穿過，看樣子它對我并不懼怕。還有一只調皮搗蛋的松鼠，它忙碌地爬上樹梢，看見我后竟然發(fā)出一聲尖叫似的“吱吱”聲，引起了一陣陣笑聲。這些動物無拘無束地在自己的家園里生活，它們與大自然和諧共處，這令我深感動容。

每當夜幕降臨，原野就變得更加神秘起來。漆黑的夜空布滿了繁星，亮如鉆石，我仿佛能看到無邊無際的宇宙。月亮也灑下了飄渺的月光，給大地抹上一層銀白色的輕紗。深邃的夜空沉浸著寧靜與安寧，不時傳來一陣蟲鳴或遠處的狼哮，增添了野外的神秘感。而我，也不禁陷入了對未知的幻想和向往。

原野不僅給我?guī)砹嗣赖母惺?，也讓我感受到了自然的力量與生命的脆弱。有一天，我看到了一片被大火燒焦的土地，連綿的火苗將草木燒得一片焦黃，一時間痛不欲生的味道撲面而來。我在這火海中看到了生命的脆弱，我看到了動物們在無可奈何中逃命，我看到了人們艱難地保護家園。這一幕深深感動了我，我更加明白了珍惜自然的重要性。

走向原野的旅程并不容易，自然的力量讓我領悟到了更多的東西。我學會了欣賞大自然的美麗與神奇，學會了尊重每一個生命的存在。原野給了我寬廣的胸懷和更深層次的思考，它讓我成長，讓我明白了何為生命的可貴。

在走向原野的這段旅程中，我學到了很多，我看到了大自然的力量及其壯麗獨特的風景，我見證了生命的生機與脆弱。每一次踏入原野，我都能夠與大自然交流互動，我能夠與美的本源相連。這是我成長、思考和感受的地方，也是我心靈的寄托所在。

走向原野，讓我體驗到了大自然的魅力和生命的寶貴。我將永遠記得這段旅程，它讓我明白自己在這個世界上的微不足道，也讓我明白有多少值得去愛的東西。我要感謝大自然給予我的一切，我要用我的行動去守護和呵護這片寶貴的土地，同時也要讓更多的人走進原野，感受到它的力量與美麗。原野，是我們共同的財富，愿我們永遠珍惜并呵護她。

原野作文(篇6)

當夏姑娘跳完最后一支舞時，秋哥哥邁著輕盈的腳步悄悄地來了，開始了她的贊歌。

當第一陣秋風吹過的時候，吹黃了稻子，吹紅了楓葉。人們這才感受到勞動的甘甜，豐收的喜悅。稻谷壓彎了腰，農民伯伯那被太陽曬得發(fā)黑的臉上也印上了笑容。選種、翻地、播種、施肥，不知淌了多少汗，如今大獲豐收，能不叫人高興嗎?農民伯伯彎著腰，不知疲倦地割著稻子。那“咯吱咯吱”的響聲奏成了一曲美妙的樂曲!

舉目四望，一條清凌凌的小河展現在我的眼前?？?，天空照在清凌凌的河水里顯得更藍了;蘆葦照在清凌凌的河水里顯得更綠了;田野里的稻穗映在清凌?R的河水里顯得更黃了。小河扭著腰，唱著歌，歡快地向前流去。遠遠望去就像一條碧綠的綢帶飄向遠方。

田野不遠處，是片楓樹林。楓葉緩緩落下來，宛如一個個紅色精靈在空中翩翩起舞。這紅色的精靈落到地上，我情不自禁地為這感到惋惜。但我想到一句詩來安慰自己——落紅不是無情物，化作春泥更護花。是呀，我們不必多愁善感。

我躺在枯黃的小草上，享受這秋天原野地美麗!

夏天不知不覺的過去了,轉眼間秋姑娘來到了我們身邊.秋風陣陣,稻谷飄香,.舉目遠望天空,只見天空晴空萬里,大雁排著整齊的''人''字行飛向南方......

小河在陽光的照耀下如同透明的藍綢子躺在大地的懷抱里.一條條小魚頂著水游來,湖面頓時漾起了一道道波紋,小魚一會兒鉆到水底,一會兒鉆到水面.好像在玩捉迷藏,玩的可開心了.

遠處一片金黃.微風吹來，黃澄澄的稻子隨風搖擺，像一個黃衣女孩再跳舞.玉米也變黃了,胡須也長長了,像個黃老頭.農民伯伯在收成熟的果實,人們臉上有汗水,也有豐收的喜悅.

秋天是豐收的季節(jié),也是一幅美麗的畫.

十月的田野景色多么迷人,像一幅美麗的畫卷.

清晨,白蒙蒙一片,似薄紗的霧氣籠罩著田野,好像在給水稻最后的滋潤.太陽出來了,眼前金黃一片,飽滿的稻穗低著頭,把稻稈都壓彎了.露珠掛在稻粒上,在陽光照耀下,閃閃發(fā)亮,發(fā)出耀眼的亮光,好似無數珍珠.一陣風吹來,水稻隨風而動,發(fā)出 “秋天的田野

十月的田野景色多么迷人,像一幅美麗的畫卷.

清晨,白蒙蒙一片,似薄紗的霧氣籠罩著田野,好像在給水稻最后的滋潤.太陽出來了,眼前金黃一片,飽滿的稻穗低著頭,把稻稈都壓彎了.露珠掛在稻粒上,在陽光照耀下,閃閃發(fā)亮,發(fā)出耀眼的亮光,好似無數珍珠.一陣風吹來,水稻隨風而動。

午飯過后,好像有誰在無聲地指揮,老人,青年,小孩.都不約而同,手拿閃著銀光的鐮刀,走出家門,急匆匆來到田頭,開始搶收.汗水在他們臉上流淌,濕了衣裳,他們也顧不得擦一下.”咔嚓咔嚓"響成一片,匯成了一支田園交響曲.這聲音多么動聽,多么歡快呀!你瞧,那大豆在豆莢里探出圓圓的.小腦袋,向外張望,好像也在欣賞這豐收的景象.

一夜之間,站立的稻子都睡在了地上,像平鋪了一層地毯.田野變得非常寬廣.又過了兩三天,睡在地上的稻子不見了,變成了綠色一片.呀!原來是綠油油的麥葉,多像一株蔥綠的小草.麥葉又細又長,又柔又嫩,他們吮吸著晶瑩的雨露,爭先恐后地生長,好像在比誰長得最高,長得最快.

前面有塊凹地,我上前一看,那里種滿了蔬菜:火紅的辣椒,翠綠的青菜,簇擁而生的草頭……我拔起一棵青菜,他的根就像老爺爺的胡子,那葉子和菜柄就像一塊塊乒乓板.

多么迷人的秋天田野呀!

原野作文(篇7)

玄月，從第一朵小野菊花開放，秋姐姐就邁著輕巧的腳步來到了原野。

天空一碧如洗，仿佛是用凈水洗過的藍水晶一樣，一群大雁正從遠方飛來，一會排成“人”字，一會兒排成“一”字，仿佛在說：“秋天來了！我們要飛到南方了”。

小河清澈見底，如同一面碩大的銀玻璃，一群小魚快活地游了過來，平靜的湖面整理時漾起一個個酒窩，似乎再為秋姐姐的到來而微笑。

河岸上是一片錦繡的小樹林，小樹林里的小樹脫下了綠油油的衣裳，穿上了金燦燦的紗裙。聽，一陣風吹過，樹葉“沙沙”作響。偶爾有一兩只小鳥唱起了動聽悅耳的歌，仿佛在為秋色喝彩。

錦繡、可愛的小野菊花上停滿了五顏六色的蝴蝶，飛東飛西，翩翩起舞，好像在為秋姐姐獻上一段錦繡的跳舞。

我愛秋天，秋天的原野真美??！

專家點評:

這篇文章用生動形象的語言描寫了秋天原野的美景。小作者開頭用擬人手法令人著迷，中間部門描寫了天空、大雁、小河、樹林、蝴蝶等景物，結尾總結全文。文章處處都體現出作者對秋天原野的喜愛之情。

野炊作文

寫作文時需要注意以下幾點：

1.主題要明確：確定好要寫的主題或內容，集中精力進行觀察和思考。

2.積累素材：多讀書、多看報、多涉獵各類知識，積累豐富的素材才能讓作文更有深度。

3.組織結構：合理安排作文結構，包括引言、論述、總結等，使得文章邏輯清晰、層次分明。

4.語言表達：運用準確、生動的詞匯和表達方式，使作文更具吸引力和表達力。

5.注意細節(jié)：注意語法、標點等基本知識，避免低級錯誤，同時也要注重細節(jié)描寫，使作文更具感染力。

“野炊作文”是一篇關于野炊作文的文章，詳細介紹了野炊作文的背景、原因以及影響等方面。希望大家喜歡，并記得將該網頁添加到收藏夾中以便以后查看。

野炊作文 篇1

昨天，爸爸帶著我和兩個同學一起來到小區(qū)附近的一個小河邊釣魚。我們在河邊自個玩，玩著，玩著，我突然提議玩“野炊”。

首先搭灶，我們找來一個長的石頭和兩個短的石頭，把短石頭放在兩邊，把長石頭搭在兩短石頭上，“灶”就搭放了。之后，又去找柴，我們分頭撿了一些柴棍棍，還撿了些廢紙、紙殼，并把這些柴放到三個石頭中間。

“怎么弄火呢？”問題來了，小朋友問我道。

我們想呀！想呀！轉身瞅見了旁邊釣魚的爸爸?！澳惆职殖闊煱。隙ㄓ写蚧饳C。”同學提醒了我。于是，我迅速跑到爸爸那里拿來了打火機。我倆蹲下身子，我打燃火，同學拿起廢紙，紙一下子就點燃了，然后迅速放進“灶”里。此時，剛好吹過一股風，伴隨著一縷煙的升起，灶里的柴引燃了，噼噼啪啪，火越燃越大。

“快，你去炒菜?！?/p>

“哈哈，鍋還沒燒熱??！”同學擼了擼袖子，拿起一根木棍當鍋鏟，在那里裝模作樣地當起了“廚師”。

我又去找了一些柴，一會兒放一點，一會兒放一點。直到把那些柴燒完了才結束。

“開飯了，開飯了。”爸爸在一旁打趣道。

嘻嘻，野炊真好玩。

野炊作文 篇2

昨天，我們開車到了老家。在回去的路上我已經計劃好玩的事情了。

第二天，我和大人們說了我今天的計劃，大人們答應了。我們準備好食材和工具，就滿懷期待的出發(fā)啦！跨過了青山綠水我們到達了目的地。

叔叔就地取材，在一條凹槽上用石頭和瓦片搭了一個小爐。我和弟弟撿柴，還去找乘涼的地方。爺爺拖來了一棵干枯的小樹，他手腳并用，一下子小樹變成了一把短樹枝。

這時，爸爸提來了兩桶濕泥土，說：“我們一起做一個窯洞吧。”只見爸爸用他的大手抓起一把濕泥土，揉成團。我也學著他做了很多個土球。我們把土球搭成山的形狀。再用我撿的樹枝把土用火燒干和燒熱，把紅薯放進窯洞里。最后把窯洞密封起來。

過會兒，爸爸說：“紅薯好了！”我趕緊走了過來，爸爸挖開窯洞發(fā)現紅薯是生的，太讓人失望了。大家都猜，不熟的原因是土不干導致窯洞里溫度不夠高。有了這一次經驗相信下一次一定會成功的！

我們吃飽喝足后，收拾好垃圾，上車回家。大家都說今天很累但是也有收獲，這真是一個難忘的活動??！

野炊作文 篇3

野炊

“呵呵呵……”天空呈湛藍色，紅彤彤的太陽從東邊出來了，我也隨著它的腳步來到了南門廣場。今天我將和同學們一起去野炊。

我和同學們一起在那兒有說有笑的，同時在心里思考著：我們如何去展馬河呢？正當我冥思苦想時，一輛公交車從我眼前“劃”過，汽車上顯示著“咸豐

終于到了展馬河，走在筆直的小路上一眼望去是一條一望無際的河流，河水很清，可以看見水底的沙石。一直往前走有一個河灘，那里就是我們這次燒烤的地點。

來到河灘上，一些同學負責燒炭，一些同學負責領食材，而我負責洗菜。每一個同學都很認真地完成自己的任務。我們把燒烤架放在石頭上，不一會兒，老師把架子上刷好油再把削好的土豆放在架子上來回熏烤，接著再往土豆上撒佐料。如此往復，土豆終于烤好了。然后老師把火腿腸、饅頭、雞腿、瘦肉等食物都烤得香噴噴的。望著這些食物，我感覺自己的口水都快流出來了。終于開吃了，吃著自己做的食物，我的心里美滋滋的。

燒烤結束后，我們坐著車，開開心心地回家了。這次燒烤真有趣，真希望再來一次。

野炊作文 篇4

星期五，我?guī)е按恫牧蟻淼綄W校，雖然天公不作美，天下著毛毛細雨，但絲毫沒有破壞我的好心情。時間老人好像知道我們要野炊，把時間調得更快了。一眨眼就到了下午。

同學們拿著自己的材料走到食堂。我是組長。我給大家分配好任務，大家都干著自己的任務，忙得不可開交。我加入了包餃子的隊伍。我先拿了一張皮，然后放上肉，把它包成了一個奇形怪狀的餃子。我得意地向大家炫耀，說：“瞧，我包的餃子可是獨一無二的。”大家一看，都笑得前俯后仰，直不起腰來。

我還用餃子搞惡作劇。我拿來餃子皮，里面就只放讓人一聞就流眼淚的辣粉，吃了還得了。包完這個餃子，我壞笑了一聲，心想：誰要是吃到這個餃子，誰就是最“幸運”的。

包完餃子，我們就開始煮了。張力元把餃子放進鍋里，放了些冷水，過了一會，餃子就熟了，一個個都浮了起來。我們大家都吃著自己的勞動成果，覺得是那樣美味。

鄭韻涵還自炒了花生，那花生的味道是那樣香，一直誘惑著我們。剛一端來，大家就都迫不及待地嘗了一口，味道真好！

野炊真有趣，不但鍛煉了我們的動手能力，還增進了同學間的感情。

野炊作文 篇5

一月三十一日，我們一家人帶著食物去寶獅湖下游的石橋下燒烤。我們準備了火腿腸、香腸、土豆等。為了到時候有柴燒，我們邊走邊揀柴。

到了目的地，便分工合作，我和爸爸上山揀柴，媽媽守住我們的工具和食物，我們費盡了心思過河上山去揀柴，越過小溝，用九牛二虎之力拖出了一堆干雜草和一根大樹枝，接著，爸爸又找到了好幾根小樹一樣大的樹根，讓我給媽媽運過去。柴準備好了，便開始生火。

我們先點燃一團紙，把它塞進雜草里面，雜草上燃起熊熊大火，我們不停地向上面加柴。待木柴燒成碳時，我們就開始燒烤了。

我們拿出食物，放在了木碳上面，來回轉動，我看見那木碳上的食物就垂涎三尺，香味都把狗狗引來了，那瞪得大大的眼睛看著我們，但我們裝做沒事，狗狗只好走了。煙太大了，把我熏得直流眼淚，但我繼續(xù)烤下去，因為我想嘗試一下燒烤的感覺。

過了不久，食物烤好了，我們把它切成一塊一塊的蘸著調料吃，啊！烤的和煮的差別真大，烤的最香了。吃了一半，狗狗又跑來了，它可能迷上了這個香味了，可我不愿與它分享，因為連我都不夠吃，吃完過后，我們都成了純正的非洲人，臉、手都是黑乎乎的，我們互相看著對方哈哈大笑，滑稽透了！

這天我真開心，因為我用自已的勞動換來了醇香的果實！

野炊作文 篇6

野炊，我期盼已久的日子終于到來了。這一天我們全小學部的同學一起去野炊，接受鍛煉。

我們興高彩烈的來到了宋家洲的一片荒地上來野炊，同學們一到這里就直奔野炊地，同學們放下了東西，在組長的指揮下，分工有序，柴、米、油、鹽、菜各有所屬，專人負責。彭老師這時正好從我們身邊走過，朝我們笑了笑：你們這些生長在蜜糖里的小孩，沒有受過鍛煉，沒有幾個會做飯菜的，肯定會遇到難題，請求幫忙。聽了老師的話我們心想：一定要在老師面前露一手，讓他刮目相看。

我們分成六個小組，而且每組都帶了兩個一年級的小朋友，進行比賽，看哪個小組做的飯菜最好吃。我們先把鍋鏟之類的工具洗干凈。再把從河邊拾來的大卵石放在一個地方，然后再把大卵石搭建成一只很大的灶，我們叫老師幫我們把火點起來，可總是點不起來，后來政教處的那個老爺爺告訴我們：“一、灶太大了要縮小一些范圍，二。因為有許許多多的縫隙，所以才點不燃，三。因為你們不團結，要一個人搭灶，所以你們一定要團結”，我們吸取了教訓終于把一個完好的灶臺搭起來，老師說：我們這一組的灶建的最好，火一下子燒起來了。

火是OK了，但飯不知道怎樣煮了，后來老師來了教我們，我們以為煮飯我們是也OK了，但我們又發(fā)現米丟了，真是萬事具備，只欠東風，后來老師又出錢買了一些米，我們把米洗干凈后倒入高壓鍋里去煮，然后我們又建了一個灶來燒菜，我擔任了一項艱巨而又光榮的任務——炒菜，說起來真難為情，長這么大才摸過幾次鍋，拿過幾次鏟呀，我這個向來衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”也要親自動手燒菜，當時心里別提有多緊張了。好在同學給了我勇氣和信心，但我還沒單獨實踐過，心里還是沒底。在同學們期待的目光下，我忙拿出切好了的肉和四季豆，做了一下準備工作，開始炒我平生的第一道菜。我往鍋里倒了一點油，放上少許鹽，然后將所有的菜都倒入鍋里，炒了起來，由于鍋太小，不好炒，火又太旺，我生怕把菜炒糊了，五分鐘功夫，我就往鍋里灑上一點味精，就把菜盛了起來。

“開吃了”大家急忙的跑過來，把可樂倒上，把一年級的小朋友叫過來一起大吃殺界。大家吃了我的菜后都一個勁的說好吃！好吃！

這一次的野炊活動，既讓我們離開了那沉悶的學校，又鍛煉了我們的意志，我非常的感謝我的老師，感謝他們組織的這一次增添了童年的歡樂的活動。 我讀三年級了，很想去野炊。但是由于安全問題，學校規(guī)定不能去了。不過，宋老師星期六帶我們幾個好朋友去過了把贏。

我們趕六路車來到城郊的徐浩大橋，我們個個興高采烈，蹦蹦跳跳來到寬闊的河灘上。

我們女孩唱歌、跳舞最在行，可是，搭灶一點也不會，男生趁這個機會，炫耀自己，他們找來奇形怪狀顏色不一的大石頭搭起來。我們女生這組就在那

里發(fā)呆，不知該怎么辦。宋老師見我們實在不行，就搬來大石頭幫我們搭好了。 搭好灶，我們把鍋放上去，把縫隙用石頭堵上，然后包抄手。我們拿皮，不知道怎么包？有人說：“只要包來可以吃就行了，其它的不管?！蔽覀兟犃?，有道理，不管三七二十一，就包起奇形怪狀、各式各樣的抄手來。有三角形，橢圓形，有的像老鼠，有的像小花?熊夢云包了一個圓滾滾的，就像個小包子。

水開了，我們把抄手放在鍋里。過了一會兒，抄手浮上來了。我們全圍了上去，宋老師說：“女士優(yōu)先，男士靠邊。”我們端著香噴噴的抄手，不管了，肚子已經在叫了，把調料倒在碗里，盡管油染滿了我的手，我也不在意。男同學看著我們吃得那么香，口水直流。終于輪到男同學了，他們迫不及待地端著飯盒向我們沖過來。端上一碗就跑。該宋老師了，我們看著宋老師吃得津津有味，我就還想吃一碗，可是，肚子已經鼓鼓了。吃完了，我們去旁邊的小溪蹚水。

我把腳放進水里，水涼涼的，踩著河底的沙石，癢癢的，真舒服。但一些小石子磕得我的腳發(fā)疼。我們高一腳低一腳地在水里走，歡笑聲把小魚都嚇跑了。

宋老師叫我們走了，我們請求宋老師再等一會兒，可是時間已不早了，我們只好依依不舍地離開了。再見了，小河灘，我還會再來的。

野炊作文 篇7

今天天氣預報說有陣雨，但我和父母還是按原計劃一起去野餐了。

早上，我們很早就出發(fā)了。我們的目的地是永嘉三角巖附近的小溪。

在去小溪的路上，我們有說有笑，有吵架。當我們快到目的地時，突然，一聲巨響，幾滴雨從天而降，然后下起了傾盆大雨。我的心情像一道閃電，突然陰沉下來。

大人們迅速搭起帳篷和遮陽棚。然后，我們是一群躲在帳篷里的孩子。一個孩子在聽音樂，一個孩子在吃東西，兩個孩子在玩石頭、剪刀和布。我從帳篷里往外看，看到大人們在樹冠下燒烤。但是我沒有看到我的父親。哦！原來他在給充氣艇充氣！看到有意思的東西，心情頓時開朗起來。當充氣船充滿空氣時，雨停了。我第一個沖出帳篷，跑向充氣船，和爸爸一起把充氣船推進小溪，然后高興地爬進充氣船。爸爸教我劃船，我揮動手臂，在小溪里自由漂浮，就像小溪里的一條小魚。

到了別人玩的時候，我媽已經做了很多菜了。我吃了魚、蝦和花椰菜，都很好吃。感覺和店里的燒烤不一樣，很自然的味道。

下雨時，我們在樹冠下吃飯。當雨停了，我們會在小溪邊玩水。就這樣，我快樂地度過了周末。

野炊作文 篇8

前幾天，我們學校舉行了一次野炊，這次野炊讓我終身難忘。

到了目的地我馬上就搬來了柴火和一些參差不齊的磚塊。我們這一組的小剛走過啦說：“搭灶是我的強項，你們就看我的吧?！闭f罷就搭了起來，不一會兒，灶就搭好了。不僅有放柴的地方還有通風口而且還是二層樓的呢。仔細一看，還真像一個野灶。我把火柴扔進灶里不一會兒，熊熊大火馬上就燃燒起來了。

開始炒菜了，我拿出我的土豆絲我剛剛把它倒下去接著我們這組所有的成員把他們帶的食材全部倒了下去，鍋里出現了許許多多的吃的。這時又下起了油鹽醬醋雨。鍋里變的一團糟，沒過多久，一盤大雜拌就出爐了，雖然有的還沒熟但是我們還是一直說“好吃，好吃?！?/p>

今天，可真是既辛苦又開心的一天啊！

野炊作文 篇9

我們非常期盼秋游這一天的到來，秋游是我們一個學期，只有一次的旅游，也是我們解放的一天。

我們坐在車上唱著歡樂的歌聲來到了江南大峽谷，我們已來到門口就看見了滑草場的這幾個大字，老師指引著我們，我們來提子園里看見了許多的提子，提子都是用白色的紙包起來的，提子都長在架子上，綠茵茵的一片，旁邊也是提子。我們穿過了提子園來到了開心農場，在開心農場的旁邊有許多的同學在玩，我們一個個排著好長的隊伍，來帶了踩竹筒上，我小心翼翼地一步一步地踩上去，來到了上面，往下走的竹筒可不是橫著的，而是豎著的，我心里很害怕，緊緊地握住兩邊的.欄桿，我一腳一腳的踩了過去。

下面我們來到了第二關，我把一根繩子緊緊的抓住，用腳踩住了，然后我踩住木杠，我一把抓住了黃色的繩子，“哎喲”好痛啊!我某了以綠色的繩子，很光滑一點也不刺手，我便抓綠色的繩子往里爬，誰知這網越來越小了，爬到最后的時候，旁邊都是黃色的繩子，抬起頭來，往上面一看，原來綠色的繩子在上面啊!我便抓著上面的繩子往里爬。我蹲在欄桿上往下看，好高啊!我一口氣地往下跳。

野炊到了中午10的中的時候，我的肚子早已餓得咕咕叫了，老師讓我們各自都到水餃吃。我們把鍋子洗干凈，放上水，然后把燒爐灶，我們在其他的地方取來了火，我們在桌上各自都分配好工作，女生包餃子，男生在灶臺上燒火，我們把餡兒放在餃子皮上，然后再膠皮的四周涂上一些水，我們學著周老師的樣子，我們都把包好的餃子放在碗里，我們包的餃子各自多有各自的樣兒，有些餃子就像是一個包子似的，有些餃子的周圍有許多的花紋，還有些餃子的周圍單單是膠皮沒有花紋。我們把包好的餃子放進碗里，然后把餃子一個一個的放在沸騰的水里。過了一會兒，老是不停地往鍋里加水，燒了15分鐘的時間終于可以吃了，我們吃著自己包的餃子心里美滋滋的。

這次的秋游可真是與眾不同啊!

漂亮的百合花作文

如何去寫好一篇優(yōu)秀的作文是我們值得深思的，寫作可以激發(fā)我們的創(chuàng)造性思維。為了讓您更加了解“漂亮的百合花作文”我們?yōu)槟珜懥艘黄敱M的文章。以下是一些閱讀參考希望能夠對大家有所幫助！

漂亮的百合花作文【篇1】

上課時，老師拿來了一盆花，同學們看到了都爭先恐后地像趕集似的聚攏來，他們都紛紛欣賞起來。等我們欣賞完了，王老師告訴我們這是一盆百合花。

盛開的百合花像一個個白色的大喇叭，它們挨挨擠擠的。有的才展開兩三片花瓣，有的展開了，露出綠油油的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要破裂似的。

這么多百合花一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的百合花看作一幅活的畫，那畫家的本領可真不小!

它香味撲鼻，如果靠近它就會聞到一股濃濃的香味，那種香味沁人心脾，使人神清氣爽，只要聞一下，這一天就會精神充沛。

百合花有白、黃、粉三種顏色。我最喜歡白色，因為它高貴典雅，潔白無暇，它象征著百年好合，花店里常用來裝飾婚車，它也是送給親朋好友的禮物。

我愛這美麗的百合花!

漂亮的百合花作文【篇2】

這幾天，媽媽買回了一種名叫百合的鮮花，把它擺在我家的入戶花園里，漂亮極了！

剛買回來的百合花，花瓣是合攏的，一個個花骨朵像是一個個橢圓的小球球。幾天后含苞欲放的花骨朵都爭先恐后地盛開了。我仔細觀察了百合花的花朵，她長得好美。6片粉紫色的花瓣圍著7根花蕊，其中一根又粗又壯的花蕊長在最中間，頂部分泌出一種黏糊糊的液體。其余6根花蕊的頂部粘滿了深紅色的花粉，用手碰一下就會粘到手上。我和媽媽都很好奇為什么會長成這樣？于是我們上網查詢了相關資料。原來百合花是一種雌雄同株的植物，中間那根粗壯的花蕊是母的，旁邊6根是公的，黏液是用來黏住花粉，兩種花粉混在一起就能結果，長出種子來。好神奇??！

盛開的百合花散發(fā)著持久而優(yōu)雅的清香，洋溢著整個房間，踏入家門迎面撲來的花香，仿佛走進了花的海洋。

美麗的百合花，把我家打扮的絢麗多彩，芳香四溢。就像那可愛、天真、善良的孩子把我家點亮了。

漂亮的百合花作文【篇3】

在寂靜的山谷里，野百合花悄然的綻放。清晨的陽光斜照著野百合的枝葉，不經意間從葉子上滑落一滴兩滴的朝露，飄忽在泥土里。四周是一片靜寂的美麗。沒有人來打擾野百合的開放，偶爾有一只只的鳥雀從空中劃過一道美妙的弧線，點綴了靜謐的山野。

野百合花舉起一個個花骨朵，慢慢的迎著陽光開放了，似一把漂亮的傘，倏然間打開了。露出了美麗的五片花瓣，向著空曠的原野，獨自展示自己的存在。

忽然，飄過來一陣微風，野百合就隨風舞蹈起來，她不停地飄搖。蜻蜓舞動著雙翅，踏在了百合花的葉子上，休息了片刻，飛走了。蝴蝶翩翩從野百合的頭頂掠過。蜜蜂嗡嗡的叫喊著，鉆進了野百合的花朵，不停地忙碌著，從這一朵飛進了那一朵。

一切時光都在這平靜中度過，陽光也顯得格外柔和。夜晚，月光靜靜地傾瀉在野百合的枝葉上，葉子泛著綠幽幽的光，星星眨著眼睛在私語，山谷里的一切入睡了，野百合花也沉沉的入睡了。

野百合花，在山谷里展示了自己最美麗的存在，多像我們的老師呀！

漂亮的百合花作文【篇4】

有人喜歡高直挺拔的青松，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花，而我卻喜歡芬芳典雅的百合花。

百合花有的是粉色的，有的是白色的，遠遠望去，十分美麗。當你走近看時，你會發(fā)現愛玩捉迷藏的莖，又細又長，正躲在花朵和葉子中間呢。莖上長滿了可愛的小葉子，好似在向前來觀賞的人們熱情招手。來瞧瞧花吧!有的已經是美麗的小喇叭了，有的還是一個小胖娃，可愛極了。

香氣撲鼻的百合花，用途也挺廣的。小時候，我以為花只能欣賞，隨著年齡的增長，我慢慢地了解了植物，才知道，花的用途是非常廣泛的。就說這百合花吧，也可以用來炒菜吃，還能作為一種中藥材。

曾經，我還不認識百合花，摘下了一朵去做手工。結果，手工沒做好，就先聞到了一股沁人心脾的香味!自從知道這種花很香后，我就打算用它來泡制香水，于是趁散步時摘了幾朵回家加工，結果卻差強人意，差點泡成了臭水，因為我居然摘錯了花!

我愛百合花，愛它的香與美，也愛它的多用途。

漂亮的百合花作文【篇5】

漂亮的百合花在我的小相冊里，有一張漂亮的照片，正隨著風吹動著的音樂，在翩翩起舞，那就是美麗的百合花。那是國慶節(jié)的時候，我和媽媽的同學來到石象湖，只見有許多五顏六色的百合花，有粉紅色的，有金黃色的，張開五指輕松的跳舞。看著百合花那可愛的樣子，媽媽便開心的笑了起來。我打量著地形，想找一個更好的地方照相，忽然媽媽喊：涵涵，快過來，我找到了一朵更漂亮的百合花啦！我飛快地跑過去，嘿！只見媽媽拿著照相機咔嚓咔嚓地在給百合花照相呢！媽媽這一照，少說也有十來朵。而且有的百合花，大的如我的小手，小的如核桃，我趕緊伸手去搶媽媽手里的相機，誰知媽媽真機靈，猛地一跳，她的火眼金睛一下就看到我了，我拿不到了，媽媽另一個手還抓著我的小手，抓得可緊了，哎喲！我疼得跳了起來，用力地想擺脫，可怎么也擺脫不了，媽媽反而抓得更緊了，我咬緊牙關，再狠狠地一跳，啪的一聲，我終于擺脫了媽媽那重重的手，可我的手還是疼得要命，我哭了起來，把手放到嘴唇邊呼呼的吹氣，眼淚直往下掉。咔嚓一聲，媽媽把我當時那狼狽的樣子照了下來。現在，每當我看到這張照片的時候，就會忍不住哈哈大笑起來。多么有趣的一張照片！多么漂亮的百合花！我最喜歡媽媽抓拍的這張照片了！

漂亮的百合花作文【篇6】

我最喜歡的花是百合花，據說百合花有百年好合、美好家庭、合家歡樂、友誼長存的花語。在上個星期爸爸住院，阿姨們送來了一大束百合花，非常漂亮，我們可喜歡了。

百合花有各種各樣的顏色，比如黃色、粉色、白色……每朵花有六片花瓣，有兩圈，里面的花心有六個，它的形狀像喇叭。各種小喇叭，好像在對爸爸說：“祝您早日康復?！卑俸匣ǖ南阄稉浔嵌鴣?，淡淡的、甜甜的，整個屋子滿是香味，讓人心情非常美好。

百合花的葉子也十分漂亮，綠油油的，襯托著帶點紫色的花朵顯得更加美麗了，還有花苞也會散發(fā)出淡淡的清香。我愛百合花，我愛它的清香，愛它的善解人意，它總是能給人帶來快樂。

我愛百合花，愛它的美麗、純潔、淡淡的清香，我更愛它的花語象征。版權作品，未經《99作文網》書面授權，嚴禁轉載，違者將被追究法律責任。

漂亮的百合花作文【篇7】

前幾天，媽媽帶回來了一株百合，美麗極了！

媽媽把百合插在花瓶里。我仔細地觀察了一下，它有五個花苞。這些花苞綠得像翡翠，沒有半點白色，緊緊地閉合著，像一個個倒立的小青椒。我問媽媽：“這株百合什么時候才能開放呢？”“耐心等待吧！”媽媽笑著說。我猜，那個最大的花苞應該會最先開放吧！

到了中午，我和媽媽驚奇地發(fā)現，這個最大的花苞又變大了一點，變白了一點，頂端的三個小刺也變軟了，裂開了一條縫。晚上，花苞變得更鼓了，我感覺到了花兒含苞欲放，欣喜地等待著！

又過了幾天，百合開花了！它的花是潔白的，有五至六片花瓣，每片花瓣都向下彎曲，露出它細長的花蕊，美麗極了！花朵像一個個潔白的小喇叭，用手撥弄一下花瓣，軟軟的。低下頭，一陣香氣撲面而來，讓人心曠神怡！

我喜歡這美麗的百合花，它為我們家增添了一份生機。

漂亮的百合花作文【篇8】

美麗的百合花作文小朋友們你們喜歡什么鮮花？有晶瑩如玉的牡丹、雪白雪白的茉莉、火紅火紅的玫瑰、迷人的百合還有香濃的薔薇不過每個人喜歡的花都是不一樣的，而我卻喜歡迷人的百合花。百合花是一種嬌嫩而迷人的花，它散發(fā)出濃濃的芬香，聞久了還會不時的讓人打啊嵌。百合花宛如一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞，令人陶醉，百合花有各種顏色，有粉色、白色、黃色美麗極了，百合花的根是綠色的，葉子是青色的，花瓣有五~六片微微向下卷曲一朵有一朵的姿態(tài)，構成了仙女般的百合花。小朋友你們喜歡這美麗的百合花嗎？

美麗的百合花作文今天下午第二節(jié)上課，老師走進教室手里拿著一盆美麗的百合花。百合花一年四季都開花，它的花瓣是白色的，像一條美麗的白裙子。花瓣中見有許多綠色的花蕊，有的才兩三片花瓣，有的全開放了，有的還是花骨朵。百合花的葉子是綠色的很光滑，還有一種不知名的小草上長著黃黃的一點點的點綴也很香，很像狗尾草，還有幾枝紅紅的玫瑰花。百合花也很美，特別是草、花蕊、花瓣，連花骨朵也有點美綠球，玫瑰也很美。百合花不但美麗而且很香。特別是玫瑰花、百合花和那不知名的小草上的點綴很香，一不小心一朵朵的香味把我給迷住了。過了一會兒我仿佛也是一朵美麗的百合花了散發(fā)著清香，花瓣中也很香。一陣微風吹過我翩翩起舞，不光是我一朵在舞蹈，另外的玫瑰和不知名小草也在舞蹈。過了一會我，我才記起我不是百合花，我是在觀察百合花和寫百合花，放在陽光下，它就更美麗。

美麗的百合花作文百合花面對野草的一再嘲笑，開始抬不起頭來，開始失去變成美麗的百合花的信心。它想：也許自己真的只是一棵丑陋的野草而已。日久天長，風吹日曬，懸崖上的石頭松了，因為百合花放棄了努力，她的身體開始枯瘦彎腰，不再那么挺拔，根也慢慢變松了，花苞漸漸從它的小腦袋上消失?？吹剿藭r的樣子，野草們更加厲害的嘲笑它：你看你真是自作自受，現在長得比以前更難看，又細又矮又枯，連我們都不如，要是像我們一樣長成野草多好看。百合花難過的低下了頭。幾年后，這片荒野要被開發(fā)蓋房子，于是每天都有很多人從這里走過，沒有誰注意到腳下這棵可憐的百合花，終于有一天，隨著割草機的嗡嗡聲，百合花瘦小的身體隨著雜草一起被粉碎了。這時候的百合花深深的后悔了，自己當初不應該被野草的嘲笑打倒，應該堅信自己一定能變成美麗的花朵。它想：如果再給我一次機會，我一定克服所有困難，變成美麗的百合花，同時，讓花的種子撒遍大地，使整個世界變成花的世界，到處彌漫著百合花的芳香。

漂亮的百合花作文【篇9】

1、因為在海邊，一年四季如春，所以我在鮮花的周圍用柵欄圍了一個半徑５米的園子，里面種滿了各種各樣的花，顏色各異，形狀各異。每天，成群結隊的蜜蜂來光顧花園，看它們辛勤勞動，吸吮著花蜜。蝴蝶不時也來湊個熱鬧，在園中翩翩起舞，靈巧地穿梭于花朵之間，而那朵百合，屹立于中間，高貴、漂亮吸引人們不得不去觀看。

2、我細細的觀察起這簇百合花，只見他微綻了一個小口兒，突然一只小蜜蜂飛入叢中，隨后又沾滿花粉飛出來，又過了一會兒，剩下的幾朵百合也漸漸的綻放了。六瓣白色的花瓣仿佛是玉做的一般，一滴露珠滴落下來。似乎還帶這一絲清香。這時，花瓣又猶如毫無瑕疵的玉，略帶點溫暖，又感到入手滑膩。

3、潔白無暇的百合花在春天里競相開放著，好似正在吹奏雄壯音樂的小喇叭，讓人無比親切。一朵朵花兒秀麗多姿，花瓣向后輕輕翻卷著，好像展翅騰飛的老鷹，給人一種奮發(fā)圖強的精神，它還能代表人們純潔的心靈。百合花代表純潔、莊嚴、事業(yè)順利；白色的百合花代表甜美、純潔；黃色的百合花代表虛偽；山百合代表莊嚴。

4、我喜歡一株花，它就是百合花，是因為它是純潔的象征，我喜歡它，是因為它有堅強的意志，我到現在還回憶著那純潔又清香、堅強的那株百合花，雖然它沒有玫瑰的瑰麗，沒有茉莉花的那么香，但是我喜歡它的純潔和她的堅強。

5、百合花的根像大蒜瓣一樣。它長著一根很長的莖，莖上有許多嫩綠的葉子，它們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花。張慧林還告訴我：百合花到了一定的時候，花骨朵自然就會炸開。我還發(fā)現，里面有七根花蕊，其中一根是雌蕊，其余六根是雄蕊。

6、百合花的根像大蒜瓣一樣，可以食用，據說它的營養(yǎng)價值很高，還可以藥用。百合花長著一根很長的莖，莖上有許多嫩綠的葉子，它們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花。百合花到了一定的時候，花骨朵自然就會炸開，里面冒出七根花蕊，其中一根是雌蕊，其余六根是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合?；鸢俸鲜羌t色的，花瓣上有許多小黑點點。有的百合花都開謝了，只剩下一根雌蕊。百合花的每片葉子上都有一個黑色的種子。

7、這么多百合花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的百合花看作一幅活的畫，那畫家的本領可真不?。∷阄稉浔牵绻拷蜁劦揭还蓾鉂獾南阄?，那種香味沁人心脾，使人神情氣爽，只要聞一下，這一天就會精神充沛。

8、盛開的百合花像一個個白色的大喇叭，它們挨挨擠擠的。有的才展開兩三片花瓣，有的展開了，露出綠油油的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要破裂似的。

9、百合花已經開得不少了，他們挨挨擠擠得，仿佛說：小帥哥贊美我，贊美我，說我最漂亮。百合花很漂亮，準確地說是非常漂亮。百合花有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，漏出嫩黃色的小花粉，有的還是花骨朵看起來飽脹的馬上就要破裂似的，百合花雖然被葉子強暴的壓擠著，可是花瓣用他們的智慧和力量，擊敗了葉子。

10、百合花的葉子十分漂亮，綠油油的，襯托著花朵。綠葉不可說四季常青，但綠起來卻綠著可愛，青翠欲滴，悄悄地流進人們的記憶中讓人無論在何時何地，都會想起百合花的葉子。

11、百合花的葉子是深綠色的，就像是一雙手，懷里抱著熟睡的花蕾。這個頑皮的小花蕾不知道什么時候才想露出它那可愛的小臉蛋。沒過幾天，一朵朵美麗的百合花開了，綻放的百合花像喇叭一樣美。那披針形的花瓣在露水的洗禮下，煥發(fā)出圣潔的光芒。

漂亮的百合花作文【篇10】

今天是寒冷的一天，大風一陣接著一陣，呼呼的刮著，但是這也不能打擾我快樂的心情，因為今天學校組織去社會實踐，同學們集合好坐上開往少年宮的車，一路上大家嘰嘰喳喳，在討論今天要實踐的內容是什么。

到目的地，我們一看，哦，是要做一朵美麗的百合花呀！我選了一個粉顏色的花來做，首先要做的是百合花的花心，把塑料做的花心插在枝子上就行了。最難做的是花瓣，先用鐵絲圍成一個圓形，再向外一拉就變成了花瓣的形狀，接著把絲網套在手上，用剪刀剪開，再把它對折，在剪開，這樣重復三次，就變成了六張絲網，再把絲網套在圍好的鐵絲上，六片花瓣就做好了。接著把花瓣一片一片用線固定在綠色的花枝上，然后把葉子放好，再用綠色的膠帶粘好，這樣，一朵美麗的綻開的百合花就做好了。

看著自己親手做的作品，心里有說不出的高興，雖然它還不是很完美但是下次社會實踐，我一定會把作品完成的更精致，更美麗的。

百合花作文十三篇

作文是將作者所思所感以文字表達的一種方式，通過寫作我們可以更清晰地表達自己的想法和觀點。寫好作文常常需要做出多方面的努力，怎么樣才能寫出好作文的精髓呢？下面是欄目小編為您精心挑選的“百合花作文”，向您推薦本頁并希望您在瀏覽器中收藏此頁面！

百合花作文(篇1)

在一座荒涼的土地上，有一株百合花，它是被一只銜著種子的鳥兒丟到這里了。

隨著時間的流逝，百合花漸漸長大每當清晨的露珠順著花瓣淌下去，掛在花尖上，顯得格外美麗，遠遠望去，好像花尖上掛著許多珍珠。它每天都散發(fā)著香氣，芳香馥郁，聞起來能讓人全身的疲勞都消失。百合花看見自己能給別人做出這樣的貢獻，心里也挺開心的?？墒巧磉吙蔹S的草卻勸它：“你何必這樣呢？來的人又少，你綻放的越好，花越香，也沒有人來多看你幾眼，你和我一樣自生自滅就算了?！卑俸匣▍s回答：“不，正是因為人少，我才要這樣，既然天和地造出了種子，肯定會讓它有有用的地方，我應該做得更好才對?！卑俸匣◤拇烁优Φ亻_放花瓣，釋放出更濃郁的花香。有一天，來了幾個登山者，看見這么美麗，這么芳香的花朵，便驚呆了。于是，他們就決定建造一個公園，讓全世界的人都能見到這么美麗的百合花。然而那些沒用的枯草自然也就被拔掉了。

我們應該學百合花那堅持綻放花朵，把芳香留給別人的精神，而不是像那些自生自滅的草一樣，只要你肯堅持，總有一天你的堅持會得到回報，絕不會白白浪費。

百合花作文(篇2)

我最喜歡的花莫過于百合了，它的品種多種多樣，有乳白的，粉紅的，淡黃的……前幾天，媽媽的同事送來幾枝百合和玫瑰，我老是盼望百合快開。

今天早晨，我起得挺早，太陽已經露出臉來了。洗漱完畢后，我這才猛地嗅到一股清馨美妙的香味，扭頭一看，擺在書桌上盛滿水的長塑料瓶上方，一株百合的花瓣已經伸展開了————百合花開了！

我立刻湊上前，目光立即被吸引了。只有這一株百合開了，幾縷陽光從窗子斜照進來，平均地灑在那株粉紅的百合上，那朦朧溫柔的金色披肩輕輕地蓋在綻開的百合上。

那朵百合真是漂亮！六片寬大的花瓣微微翻卷，邊緣呈波浪型。中間長長的青色花芯四周被六根花蕊簇擁著，我輕輕觸摸，那又多又厚的棕黃色花粉沾滿了我整個指頭。

花瓣全像涂了淡胭脂，一抹抹籠蓋在花瓣表面。粉黃的脈絡清楚極了?；ò陜葌扔兄S許多多的突兀的粉紅小點冒出尖來。花兒中央逐漸由粉紅轉為青綠色，香氣仿佛就由此而來。

一只紫白色小蝶從陽臺飄動進來，它仿佛也被香氣吸引，快樂地圍繞著百合翩翩起舞。我感到十分新穎與高興，這是多么夸姣的景象！

望著沐浴在金色陽光下盛開的百合花，我打從心底深深快樂。這時是這朵百合的生活生計中最有生命力、最錦繡的時刻，而今天我才發(fā)現，能夠賞識一種生物生命中最絢麗的景象，是怎樣一種美的享受啊!

百合花作文(篇3)

媽媽每周都會買回來一大捧百合花。它那甜美的花香撲面而來，讓我陶醉其中，無法自拔。我常常跟它一邊訴說心語，一邊幫它把花蕊拔掉，以防花粉的四處散落。這樣一來，我就跟美麗的百合做上了朋友。

百合花千姿百態(tài)。有的還是花骨朵兒，含苞待放；有的花瓣微微張開，遠遠望去，好像一個個粉中透綠的小喇叭；有的完全盛開了，仿佛是一群自由自在的小海星。

有時候聞到百合的香味，我總是覺得自己也是一朵百合花，穿著粉紅的公主裙，看著遠方。一陣清風吹來，百合們和我一起翩翩起舞，蝸牛從腳下爬過，告訴我它的殼是多么溫暖，蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的樂趣過了好一會兒，我才想起來我不是百合，我只是在觀賞百合呢！

百合花象征著高雅純潔，更象征著美麗，它會一直是我的植物好朋友！

百合花作文(篇4)

微風輕輕吹拂著百合，讓它在陽光下快樂著成長。

我仔細觀察一下那已被微風只斜了的百合，它是那么嬌嫩，在陽光的照射下，它是那么美麗，在空氣中散著它的香味。其實，這不是它的全部，它還有許多讓人意想不到的價值，它象征著純潔、高雅、財富、榮譽、神圣，這些價值讓我細細回味。

百合花，不僅美麗、香味迷人，還價值連連、道理多多呀！人們常說“一字千金”，百合，雖不是一個字，但它的價值、道理可是千金的50倍呀！

每個成功人士在成功的背后總有讓人意想不到的充滿挫折和失敗的過去，正是這些過去讓他們變得更加堅強，更加具有競爭力。這些成功人士不正象美麗的百合花嗎？

這就是我喜歡的百合花，一個把價值和道理隱藏在背后的花。

百合花作文(篇5)

微風輕輕吹拂著百合，讓它在陽光下快樂著。

我仔細觀察一下那已被微風只斜了的百合，它是那么嬌嫩，在陽光的照射下，它是那么美麗，在空氣中散著它的香味。其實，這不是它的全部，它還有許多讓人意想不到的價值，它象征著純潔、高雅、財富、榮譽、神圣，這些價值讓我細細回味。

百合花，不僅美麗、香味迷人，還價值連連、多多呀！人們常說“一字千金”，百合，雖不是一個字，但它的價值、可是千金的50倍呀！

每個人士在的背后總有讓人意想不到的充滿挫折和失敗的過去，正是這些過去讓他們變得更加堅強，更加具有競爭力。這些成功人士不正象美麗的百合花嗎？

這就是我喜歡的百合花，一個把價值和道理隱藏在背后的花。

百合花作文(篇6)

在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數千尺的中斷崖。不知道什么時候，中斷崖邊上長出了一株小小的百合。

百合剛剛誕生的時候，長的和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。

它的內心深處，有一個內在的貞潔的動機：“我是一株百合，不是一株野草。獨一能證實我是百合的辦法，就是開出錦繡的花朵?！?/p>

有了這個動機，百合努力開花。

終于在一個春天的清晨百合頂出了個花苞。

百合心里很興奮，附近的雜草卻很不屑，它們在私底冷笑著百合：“明明這家伙是一株野草，偏偏說自已是一株花，還真認為自已是一株花，我看它頂上結的不是花苞，而是長瘤了”。

公然場合，它們挖苦百合：“你不要做夢了，即使你真會開花，在這荒郊野外，你的價值還不跟我們一樣？”

偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀，它們勸百合不要那么努力開花：“在這中斷崖邊上，縱然開出生避世界上最錦繡手花，也不會有人來賞識呀！”

百合說：“我要開花，是由于我知道自已有錦繡的花；我要開花，是為了完成作為我的存在。

在野草和蜂蝶的鄙夷下，百合努力開花。有一天它終于開花了，它那靈性的白和秀挺的風姿，成為中斷崖上最錦繡的風景。

這時候，野草與蜂蝶再也不敢冷笑它了。

百合花作文(篇7)

植物里面我最愛的是百合花。百合花的味道香極了，顏色也特別好看，有白的、粉的……

某個星期天，媽媽帶回幾朵百合花放在客廳的花瓶里?；氐郊遥疫€以為媽媽噴了香水呢。媽媽對我說：“是百合花的香，沒有噴香水，是百合花本來就有的香氣。”之后每天回到家、起床后都能聞到百合花散發(fā)出的香氣。聞到這股香味，心情也跟著好了起來。

過了幾天，我發(fā)現有片百合花的花瓣變黃了。我連忙告訴媽媽，媽媽說：“百合花很香很漂亮，不過幾天后就枯萎了！”

我很傷心，生怕它們都枯萎了。但是，百合花的花瓣還是一片片的變黃枯萎死了，我難過的把干枯的花瓣撿起來放到垃圾桶。

雖然百合花的壽命很短，但它留下的余味讓我回味，我依然愛它。

百合花作文(篇8)

我們家有一盆美麗的花，它的名字叫百合花。它有長長的花桿，花桿上長滿了綠油油的葉子，上面開了兩朵潔白的百合花，它的樣子就像兩小喇叭對著天空吹著動聽的樂曲。

我每天早上都要喂它喝一點水，有時候還用小木棍松松花盆里的土，天晴的時候就把它放到窗臺上曬曬太陽。爸爸說：“只有這樣植物才能健健康康的成長”。

有一天，我發(fā)現有一株小百合歪歪倒倒的好像生病了，我連忙去喊爸爸，爸爸看了說：“沒關系，這是小百合長大了的原因，花盆里的土不夠了，它需要我們的幫助，我們要為它填填土”。后來我就在樓下用鍬挖了一點土給它填上。沒過多久，小百合就像一位亭亭玉立的小公主站立在花盆里，散發(fā)著淡淡的香味！

從這以后，我知道了植物也是有生命的，它是我們人類的好朋友，我們需要關心和愛護它，這樣我們的家園才會變得更加美麗！

百合花作文(篇9)

百合花它不是冷色，不是彩黃。而是圣潔，是凈化。

它生活在真空世界，遠離戰(zhàn)爭，遠離爭端，遠離受傷。

它很平凡，因為它從不與人爭艷，只是靜靜地，安安然地成長。它又很快樂，它的思想單純、清澈。

它還很幸福，它學會了選擇。它選擇了一塊凈土，安靜地在那生根、長葉、開花，把它的幸福帶給世界萬物。

它不是天使，也不是神明。但它可以把邪惡驅趕，把痛苦減化。

它的外表結白無瑕，白得透明，百如水晶?？粗磺泻谏紩@得渺小，顯得可笑。它的香味四處留影，淡雅的幽香，沒有那一份濃烈。清香的味頭兒，沒有那膩人的醉。幾里外，這股味兒卻已融遍全身，把所有的痛都拋到九霄云外，讓人擺脫束縛，瀟灑一回、回憶一回、清醒一回。去聞一聞，輕輕松松地享受它獨特的味兒，獨特的美。那使你沉迷，使你平靜，使你單純，使你美麗。

它不是什么，它只是一株百合花。簡單的生活在大自然中，先給人幸福，就讓自己快樂。它的花蕾中，包含著一些味道，可以讓你安靜簡單的琢磨一生。

百合花作文(篇10)

在成千上萬的樹葉中，你能找到相同的兩片嗎！每一個人在擁有生命的時候，其實生命之神就給予了他一顆獨一無二的種子。所以說，每個人都是絕對的獨特，沒有理由是千篇一律的。

未知的種子早已經播種了下去。渴望的精神化作甘甜的泉水，慢慢的澆灌著這極為健壯的種子，也慢慢的影響著。

如果有人問我說：“在這大自然中，你最想扮演那一種植物。”

我會說：“百合花吧！”

我會讓它慢慢的開在我的心里。

“養(yǎng)不教，父之過?！备改笗r時刻刻陪伴著我們，更是分分秒秒教誨著我們，對我們來說都具有深遠的影響力。

記得最深刻的一次，也是最難以望懷的一次，那還是在小學的時候，父母到處漂泊，我也隨父母東奔西走。每一個學校都呆不長，甚至有幾次還是跨省讀書。

那段時間，我感到很欣慰的是，我漸漸的學會了自立，但自強好像還沒有閃出火花。

學校換了，地方換了，學習教材也換了。我所學的知識開始雜七雜八，好像永遠也鏈接不上的線。

穩(wěn)定的成績，也開始了下滑。父母也漸漸的焦慮起來，姐姐也詢問了幾回情況。而我卻開始破罐子破摔，自認為自己就是比別人差勁兒，沒別人聰明。

在一次難得的外出旅游，也是百合花盛開的時節(jié)，我們到了目的地，開始欣賞著百合的盛開。

不久。玩累了，我們一家四口坐在草地上排成一條線，面朝著百合，遠遠的看著。隨后，我打開旁邊的背包，拿一些食物和水，來補充能量。

爸爸突然問我說：“地上的草，和那邊兒的百合，在小時候，你能完全區(qū)分開嗎？”

百合是我的最愛，但小草和小百合想要區(qū)分，還是有難度的，更別說是完全區(qū)分了。

我搖了搖頭，看著爸爸。

有這樣一個關于百合的故事。爸爸開始講著。

一粒百合種子，歷盡千辛萬苦，終于落在了一山谷中，充滿著積極向上力量的它，每日每夜都在積蓄力量，希望能早日開出花兒來。

然而周邊所有的動物植物都在嘲笑百合，說它異想天開，明明是一珠雜草，偏偏要說什么是百合，都說它虛偽極了。從那以后，再也沒有動物植物和它說過一句話。

百合傷心極了，也只有它自己知道，自己不是草，而是一珠百合，它知道，它再能辯解，也不能證明他是百合。

證明自己唯一的方法就是開出百合花，為了這個目標，百合更加努力了，一面忍受著所有的嘲笑，一面還要努力的開出花來。

終于，功夫不負有心人。在一個半夜，一個小的花苞終于探出了頭。第二天清晨，昨夜的花苞早已展開了潔白的花瓣。

一傳十，十傳百。沒過多久，整個山谷都知道了，它是百合，不是草。

還有些植物在傳，百合花身上的露珠和它的百合花搭配在一起，真是漂亮極了！只有百合自己知道。那可不是什么露珠，那是它日日夜夜只為開出花而留下的感動自己的眼淚！

從那以后，百合贏得了所有動植物對它的尊重以及贊嘆，也有力的證明了自己的不凡。

這也就像你學習一樣，總有很多人會說你不行，但你就按照別人所說的一樣嗎？別人說什么就是什么，你曾經為了改變現狀，你努力了沒？

百合之所以能成功，不是因為別的，它有一刻永遠也不服輸的心態(tài)，更有一刻積極向上的心，就算是天大的困難，也難道不了它。你應該相信自己，可以的！

我很驚奇，爸爸會說那么多，并且給我講這么富有哲理性的故事。爸爸的文憑在哪個階段我還是知道的，平時公作忙，沒有多少時間和我們交談。久而久之，我們也很少見他說話。

這趟旅行后，我才從姐姐口中慢慢得得知。那天爸爸給我講的實際不是出自他自己的。

爸爸知道我喜歡百合，就讓姐姐在網上搜了幾篇文章，又精挑細選了一篇，抽其他時間來背的。

最后，我姐也強調讓我認真學習，不要在意別人說什么。

現在，不說成績有多么好，但至少可以看的過去。

每一個人的起步大多一樣，心中的種子早晚有一天會盛開。但成功不能說是一定。昨日不付出努力，今日又怎能見彩虹！每一個人都是獨一無二的！

天生我材必有用！

一分耕耘，一分收獲，未必；十分耕耘，九分收獲，一定。

最大的敵人不是別人而是自己，要深信自己，你可以的！

百合花作文(篇11)

夏天跳著舞來了，陽臺上那兩株白中帶粉的百合花開了，真是嬌嫩可愛，美麗極了！

夏天的百合是絢麗多彩的，有淡粉、深粉、乳白色的，然而我家的是淡粉中夾雜著純白色的百合。它們有的兩個緊挨在一起，像是在說悄悄話；有的昂首挺胸，像是在欣賞美麗的世界；有的還是一個小花骨朵；還有的三五成群地在玩耍。百合的花瓣美麗又純潔，仿佛沒有什么能玷污它的純凈，六片細長的花瓣更襯托出那橘色的花藥，一陣微風吹來，散發(fā)著陣陣清香，令人神清氣爽。

堅韌不拔的枝干，清脆動人的嫩葉，嬌美可愛的花瓣，怒放的百合別具一格，引起我無限的遐想。

一陣微風突作文然吹來，百合花搖一搖花瓣，抖一抖身體活了過來。從近處看，像是綠色仙境里的一群粉色的小精靈，從遠處看，像是一片艷麗的彩霞。微風輕輕拂過，她們跳起了優(yōu)雅的舞蹈，舞會開始了。百合旋轉起輕盈的身體，踮起腳尖，抓住一縷風，拂起了衣袖，搖曳著，染紅了一片天。風兒飄走了，舞會也結束了。風兒滿載而歸，帶著百合的清香，去向別的地方，給人們帶去美好的祝福。

我慢慢靠近了這群美麗的天使。瞧，每一朵花都那么典雅端莊，獨特亮麗，實在叫人舒服?？?，她們穿著蓬松的粉紅裙子，在陽光下，似乎更加嬌艷迷人了。

夏日，陽光明媚，我漫步在百合花的芳香中。

百合花作文(篇12)

我家擺放著一盆欣然怒放的百合花，它種在一個普普通通的，棕色的花盆里。遠遠望去，莖托扶著芬芳迷人的花兒，葉子指向天空，我驚奇地發(fā)現，一只蜜蜂正圍著百合花翩翩起舞，我情不自禁地說：“這花香竟然能把蜜蜂引到十一樓來，太不可思議了！”

走近細看，莖筆直的挺拔立著，葉子成梭子行，如同一把鋒利的尖刀?；▋焊魇礁鳂?，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出橘紅色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。淡雅的花香沁人心脾，聞了使人心曠神怡。

母親告訴我：深埋在泥土里的根是大蒜瓣形的?？梢猿?，營養(yǎng)十分豐富?？梢匀胨帲鍩峤舛?。它的生命力很頑，冬天枯萎了，春天還可以再生機勃勃地長出來。

啊，百合花！在炎炎夏日里，它給我們帶來了一抹清涼的翠綠，帶來了迷人的花香，更給我們帶來了快樂的心情！

百合花作文(篇13)

我們家的百合花

七夕節(jié)那天，爸爸、媽媽和我在一個花店里買花，那里的花各種各樣，鮮艷奪目。媽媽仔細看了看，挑了幾支百合花，回家用水養(yǎng)著。

剛開始的時候，百合花還沒有張開，花苞淡綠色，橢圓形，像一個個美味的香蕉蛋糕。百合花的葉子是深綠色的，就像一雙大手保護著花苞。

過了一天，百合花咧開了嘴，好像在對我們微笑。

又過了一天，百合花張開一半了，從近處看，像一個個小喇叭，發(fā)出淡淡的清香，只要聞一聞，心情就會舒暢很多。

第四天，百合花終于全部開放了，濃濃的香氣飄散開來。一瓣瓣雪白的花瓣向外卷曲，給人一種圣潔的感覺。我最喜歡百合花雄蕊頂部的華藥，它們是棕色的，像彎彎的月亮倒掛在空中。輕輕一摸，上面的花粉會粘在手上，對花粉過敏的人可要小心哦。

有了鮮花的家讓人感覺更溫馨，長大了我要多買鮮花送給媽媽。

野性的呼喚的作文合集

寫好作文是每個學生必須掌握的一種基本能力，為了寫好作文我們需要多加練習，你認為寫作文應該注意哪些方面呢？以下是由幼兒教師教育網小編為您帶來的野性的呼喚的作文，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

野性的呼喚的作文(篇1)

在船上，“我”感覺到了一個野蠻的小社會，忍受不了。終于，和一個女士一起逃離了這個地方。船長海狼拉爾森，也學習，不過是自學成材的。而“我”正好是一個知識分子，海狼便經常找“我”談話。

海狼拉爾森對生命的看法真的把我嚇了一跳。海狼的觀點是這樣的：生命的價值是零，它對自己十分寶貴（海狼認為，對自己寶貴不算寶貴），而對別人（可以說是除了他自己以外的所有人）來說這是零（海狼認為這才是真正的價值）。雖然不贊同，但似乎又是對的。一個孩子的生命對于他母親來說無比珍貴，但并不是所有人都是他母親呀。而且，這鐘看法在這條船上是很正確的。海狼不止一次讓他的部下干那種挑戰(zhàn)極限的任務，船上的其他人卻沒有一個人同情他，臉上露出好奇，期待的樣子（真的好可怕！）這樣一看，海狼的思想竟然成熟了！再來比較一下兩本書。《野性的呼喚》中，巴克是一條有智慧的狗，他到了那里，用他的智慧當上了領袖。

《海狼》中的“我”也憑借自己的文學知識，從廚房小廝直接成了海狼的大副。這是不是在暗示我們智慧高于一切？聰明的人總能成功，即使是在最野蠻的地方。還有一點。兩本小說都是講述了文明的到了野蠻的地方。巴克為了存活，放棄了原先的優(yōu)雅、善良，而便得兇殘；而《海狼》中呢，“我”也放棄了原來的紳士態(tài)度，也染上了些野蠻氣。假設一下，如果巴克和“我”都保持原來的品性，會怎么樣？答案是明顯的：死。這里，也引發(fā)出一個問題。

生活中，原本就存在著野蠻，而道德是否成為存活的一道門檻？道德是否成了一種虛榮？

野性的呼喚的作文(篇2)

你認真的觀察過自然嗎？你感受到過自然的龐大與無助嗎？在《野性的呼喚》這本書中，桀驁不馴的杰克?倫敦為我們展現了一只同樣生存在大自然中普普通通的狗――巴克，但這只狗卻帶給了我們一種不平凡的生活的震撼。

杰克?倫敦由于家境貧寒，從小就嘗遍了人生冷暖。1896年的淘金熱把杰克?倫敦吸引到了天寒地凍的北極，在那里他因患上敗血癥而使淘金的夢想破滅。但在那里，他也許獲得了比金子更寶貴的財富，他積累了豐富的創(chuàng)作素材，像是《野性的呼喚》、《白牙》等等的許多名著都是從淘金過程中的創(chuàng)作素材而獲得的靈感。

巴克其實很平凡，它在生活中充當著很多種角色，它是一個陪法官散步的老朋友，它也是一只為郵差服務駕駛雪橇的工作犬，不過它更是一只超出精神依托的神狗。

巴克出生在圣克拉拉谷的米勒法官家里，它同許多狗一樣，人們家中的寵物，孩子的伙伴。假如不是一個園丁曼紐爾背棄信義地將他送上了北極的不歸途，或許它的一生都將平平淡淡地度過。可以說曼紐爾是一個將巴克這個小炮彈點燃的火柴。

剛開始的路程中巴克十分的不適應，它對周圍的一切都充滿了敵意，它拼命想要逃脫，離開那個讓它恐懼的地方。但是在它的極力反抗下，一個穿紅衣衫的男人用大棒猛打他的身軀，這個大棒仿佛就是炮彈點燃的***，使巴克明白在大棒和獠牙的法則之下，它是無計可施的。

來到北極后，由于對大棒的恐懼，它迅速地適應了北極的生活，快得讓人不敢置信。它從柯利的死學會了如何在北極生存、戰(zhàn)斗；它從戴夫和斯皮茨的調教下學會了拉雪橇；它從無意中掉入雪坑發(fā)現比勒學會了如何在寒風颼颼的北極休息，巴克卻在拼命適應北極生活的過程中迷失了自我就在佩羅和弗朗索瓦對巴克的學習能力贊嘆不已的時候，一直對巴克充滿敵意的斯皮茨終于發(fā)起了對巴克的進攻，本來小心謹慎的巴克對斯皮茨的進攻從不反擊，可是這一次巴克內心的一種野性的欲望他和斯皮茨決一場惡戰(zhàn)。終于巴克勝了，它仰慕已久的領頭狗的位置現在屬于它了！這個領頭狗就像是炮彈爆炸的***，不僅讓巴克的野性大發(fā)，更使它從迷失中找回了自我。

巴克從野性中蘇醒，感受到了祖先的馴養(yǎng)特征，嗜血的欲望在它的心中愈演愈烈，再一次次的戰(zhàn)斗中成功后，巴克這個小***徹底爆發(fā)了，他成為了狼王！他遺傳了圣?伯納德狗父親的身高和體重，遺傳了牧羊犬狗母親的體型和體態(tài)，若不是口鼻間和眼睛上端有些稀疏的棕毛，以及胸口正中間往下伸展的一大塊色斑，巴克就是一只狼，這使它狼王的地位更加根深蒂固。

仔細想想，人類在社會中的野性往往是令人厭棄的，陰謀詭計、勾心斗角，往往人類是利用這些來獲得成功的。每個種族都有野心，但它們都是付出了艱苦的奮斗才獲得最后的成功的，而人類的野心之所以被人厭煩，是因為他們付出的是別人，回報的是自己。同樣是野性，為什么差別就那么大呢？

如果說巴克可以選擇是留在米勒法官家，盡享天倫之樂，還是來到北極，經歷苦難獲得成功，你會選擇哪個？要是我，我會選擇去北極，雖然受盡折磨，但是付出是有回報的，比在家中平平淡淡地度過一生要強得多。所以也許巴克放棄溫暖的家，到北極受苦受難并不是件值得難過的事。轉換角度看事情，世界也許會更美麗。

野性的呼喚的作文(篇3)

《野性的呼喚》是美國作者杰克倫敦所著的，杰克倫敦是舉世聞名的作家，他的代表作有：《白牙》、《海狼》等，杰克倫敦在作家中生活比較豐富，其中《海狼》就是作者的真實故事。

《野性的呼喚》內容是這樣的：巴克是一只南方的混血狗，一天，它被主人的家丁販賣去了北方，北方的狗見到同類就一定要拼個你死我活。巴克因此差點喪命，巴克變成了一只雪橇狗，巴克的進步快如閃電，不到一星期，巴克就成了狗領隊，巴克的整頓狗隊的速度也非?？?，巴克它們只用了一天就跑了50英里。不，不夠快，60英里、70英里、80英里，巴克創(chuàng)造了又一個新的世界奇跡，但，不久它們便被拍賣出去了，它的新主人是三個笨手笨腳、完全不懂生存的人，巴克幸好被一個男人救下，不然巴克就要命喪黃泉。這個男人叫桑頓，桑頓對巴克很好，可惜好景不長，桑頓被一群印第安人殺害，巴克知道后，瘋狂的把爪牙撲在印第安人身上，巴克的野性爆發(fā)出來了，它回憶起，在幾億年前，祖先就是這樣戰(zhàn)斗的。

我喜歡巴克，因為它知道在不同環(huán)境下生存，我也喜歡桑頓，因為桑頓面對巴克這頭野獸并不害怕，而是用愛和溫暖去感化巴克，大家都說《野性的呼喚》是一本動物類長篇小說，我覺得《野性的呼喚》更是一本治愈類長篇小說，因為作者用動物身上的特點呈現給我們世界還是很美好的，從仇恨變?yōu)橄矚g，又從喜歡變?yōu)閻邸４笞匀坏纳娣▌t和社會也是一樣的，物競天擇、適者生存，弱者早晚會被淘汰，只有真正的強者才能生存。

野性的呼喚的作文(篇4)

今天我看了一本小說《野性的呼喚》我不知道什么感受，只感到我也回到了小時候。

我是一個非常倔強的孩子。那時，我父親經常出差，母親天天陪著我，我就像一只小鳥一樣，黏在她的身上，一刻也不愿意離開她。母親要去燒飯了我也黏著她，吃飯了還是如此，她有許多事因為我沒法做，就請人幫她帶我。我又哭又鬧，死活不肯呆在別人的手里。末了，我媽只好又換人，但結果相同，沒有一個除了我母親以外的的人可以讓我安定。我媽打我罵我，還是如此，只能接著帶我。

我小時候雖倔，但在母親手里卻是很乖的。我很少哭，除非我看不見了媽媽；我很少尿床；從不向媽媽索要玩具，每次都是我媽買給我，買了很多玩具讓我開心，我卻像大人一樣對我媽說：貴了就不要買，這可把售貨員弄得百思不可其解……我對媽媽乖到了極點。

也許這是與生俱來的習性，我只要看見媽媽就像看見了救命稻草般依偎，就是這種依賴性，沒有少挨打，每次媽媽打我，我卻不知為了什么便要打我我不乖嗎？她脾氣很不好，卻釀就了我小兔子般的脾氣，我只是在挨打時小聲的哭，我媽卻異常的討厭哭，她說這是懦夫的表現，她憎恨哭，我一哭，她就加倍的打我，問我：服了沒？我只好說服了，可又一副受了委屈的表情，弄的我爸哭笑不得，怎么會有如此倔的人？現在我爸還一直說：你呀，就不會學乖的認錯，不就少挨點打嗎，打到現在，拳頭都沒征服你……是啊，到現在能真正征服我的也只有是文字?。?/p>

白牙，這頭高傲不拘的狼闖進原本不屬于它的地方，學會了愛憐，卻喪失了生命中最寶貴的靈魂，社會的潛規(guī)則不也在打圓我那個不屈的魂魄，侵蝕我心靈……

野性的呼喚的作文(篇5)

讀《野性的呼喚》有感當我第一次翻開杰克?倫敦的巨著——《野性的呼喚》時，那首凄涼而極富哲理的詩便深深地打動了我：“風俗的鏈條鎖不住游牧部落跳躍的古老渴望；寒冬蕭條，沉沉睡去，野性將喚醒凄厲的詩行?！?/p>

半空中，就在它的爪子就要撲在這個人身上的時候，它受到了猛猛的一擊，這一擊阻止了它身體的向前。它的所有牙齒就像被一只令人苦惱的夾子夾住了似的擠在了一起。它在空中轉了一圈，背落在了地上。

在它的一生中，它從沒遇到過棒子的攻擊，它也不理解棒子。隨著一聲咆嘯、一聲尖叫，它又重新站了起來，躍起到空中。又一次，那種打擊來了，它又被擊潰到地上。這次它明白了，原來是那根棒子。但它的瘋狂使它失去了理智，它一次又一次地進攻著，那根棒子一次又一次地粉碎了它的進攻，把它擊落到地上。

在一次特別激烈的攻擊之后，它爬到地上，眼花繚亂地不敢再往前沖了。它搖搖擺擺，一瘸一拐地，血從鼻子里、嘴里、耳朵里流了出來。它美麗的皮毛上泛起了一層浪花，到處是血污和口水的斑點。

它被揍了一頓，它知道了這一點，但它沒有被打的徹底爬下。它明白，只此一次（最后一次），對拿著大棒的人它是沒有成功的希望的。它已經學習了這一課，在它以后的生命里，它將永遠不會忘記這一課。那根棒子是個啟示，它介紹了最原始的統治的法律。巴克是在生命的半途之中才認識到這一點的，生命的現實呈現出一種可怕的景象。當它面對這種景象不能退縮時，它就要帶著它所有潛伏著的被自然喚起的狡猾來對待它。

這是我讀過的書中最震撼我的一段。一條溫順的家犬被販賣到北極當拖撬犬，它開始漸漸適應狗群中殘酷、野蠻的生活。布克經歷的磨難與艱辛是你無法想象的，但也正是因為這些，他從一個單純的簡單狗變?yōu)榱艘粋€有很深閱歷的老同志，

我常常想，如果我的處境和巴克一樣，我又會怎麼做呢？

或許正如作者杰克?倫敦所說的那樣，萬物心中都有一種古老的本能——野性，它帶來野蠻，帶來征服萬物的欲望。雖然描寫得很殘酷，但這就是拖撬狗們的生活。站著，是決斗中的狗最大的優(yōu)勢，因為如果倒下了，就不可能再站起來了。在這冷酷無情的世界中，付出友誼就等于付出生命，要想生存只有向前、向前再向前，絕沒有后退的可能。所有的殘酷都在喚醒它古老的野性，所有的事實都在告訴它在這社會中只有征服者和被征服者。來自本性深處的不屈的斗志被喚醒了，因為它知道這一切都體現著生命的價值。是啊，文明社會中野性的呼喚又何嘗停止過呢？競爭的激烈致使人們不能有半點猶豫，勝負就在一剎那間產生，面對對手只有勇敢迎戰(zhàn)，并最終征服，——這就是大自然的法則，優(yōu)勝劣汰，是沒有什么公平可言的。只有自己強于對手，才能戰(zhàn)勝對手而不遭淘汰，最后達到自己的目的。其實，在文明的人類社會中，生活也是這樣的，只是不這樣血腥罷了。

人們總是在不斷地完善自己避免被淘汰，而“落后就要挨打”也成為了人們的警句名言。我們呢？我認為，只有不斷地提高自己，使自己不被這個社會淘汰，才可以立足于強者之列。不論遇到多大的困難，面臨多大的挑戰(zhàn)，都不能輕言放棄。因為放棄就是倒下，無論是在社會還是大自然中，倒下就是你的末日。

野性的呼喚的作文(篇6)

讀《野性的呼喚》有感當我第一次翻開杰克·倫敦的巨著——《野性的呼喚》時，那首凄涼而極富哲理的詩便深深的打動了我：“風俗的鏈條鎖不住游牧部落跳躍的古老渴望，寒冬蕭索，沉沉睡去，野性將喚醒凄厲的詩行。”或許正如作者所說的，萬物心中都有一種古老的本能——野性，它帶來野蠻，帶來征服萬物的欲望，《野性的呼喚》主人中巴克在踏上阿拉斯加土地時驚呆了，這個冷酷無情的世界，付出友誼就等于付出生命，要想生存只有向前，向前，再向前。絕沒有后退的可能，所有的冷酷都在喚醒它古老的野性，所有的事實都在告訴它在這個世界只有征服與被征服，來自本性深處不屈的斗爭精神被喚醒了，因為它知道這一切都在體現生命的價值，是啊，文明的社會中野性又何嘗停止過呢？激烈的競爭使人們不能有半點的憂豫，勝負就在就在那一瞬間產生，面對對手只有勇敢的迎戰(zhàn)，并最終征服······或許這就是人與生命的意義。

然而，野性帶來的同時，也帶來了古老的友情——純真與忠貞的友情，這就是文明與古老的結晶，當巴克的主人死去時，它仰望蒼天，發(fā)出長長的嚎叫，這叫聲是傷感的，是忠誠的，是震撼人心的······生命是矛盾的，世界時復雜的，它有奸詐，它有文明，也有野蠻，可是這就是真實的人生，人生因此而精彩，因此而燦爛，因此而生生不息······讀完《野性的呼喚》，掩卷而思，不覺已感動涕零。

野性的呼喚的作文(篇7)

野性的呼喚讀后感800字初一1

今天我讀了《野性的呼喚》這本書，可以讓人走進一只狗的世界。這條狗的名字，叫做巴克。它不擔任在人類社會充當好友的角色，而擔任了一個充滿野性、殘忍的靈魂角色，它讓我受益匪淺。

巴克，一條從小生活在法官家里的狗，它是圣伯納犬和蘇格蘭牧羊犬的混血兒，繼承了父母的體重、骨架體型和品種的佳犬，它過著無憂無慮的生活，直到人們發(fā)現了一種黃色的貴重軟金屬。

存有貴族氣息的巴克被拐賣后，生平第一次遭到了毒打，被幾經猛打之后，它明白了一個道理：和拿著根棍棒的人打，我不可能贏。棍棒，就是一把鑰匙，一把能讓巴克喚醒原始本性的鑰匙。讓它明白“弱肉強食，適者生存”這生存法則。

巴克開始進入冰天雪地，為人們拉雪橇。它的同伴派克教會它如何竊食充饑，因為要吃飽，你必須去偷竊。從貝里那學會了挖洞取暖。但讓巴克學到最多的是一條絲毛犬，讓朦朧的巴克回憶起了祖先的原始殺戮。

絲毛犬原是同伴中的領袖，但它一次又一次向巴克挑戰(zhàn)找茬，起初巴克一次又一次忍讓，但最后巴克體內的本能被一次次挑釁激活了，靠著祖先的咬噬、撕扯和血腥瘋狂的虎狼式擊打，活躍了起來，打倒絲毛犬，代替了領頭犬的位置。

可，一旦野性被激活蘇醒，大森林中的呼喚誘惑著巴克。那是一種凄涼恐怖、毛骨悚然的呼喚，巴克卻很高興地一起嚎叫。原始動物的本性在它身上越發(fā)強烈，在一次捕獵中得到了體現，耐力讓巴克嘗到了嗜血的欲望和因殺戮獲得的快感……

人類社會中的競爭就是古老野性的體現，是野性帶來了萬物的欲望和野蠻。像巴克，事實告訴了它，世上只有征服者和被征服者時，來自本性深處的不屈斗志被喚醒，讓它知道：這就是生命的價值。

但野性不僅是殘酷，它還帶來了友情、古老的文明和結晶。當巴克的最后主人死時，它發(fā)出了長長的嚎叫。這就是忠誠，傷感的，也是震撼人心的。

野性，它讓世界充滿生機，也把世界推入地獄。它狡猾、忠誠、野蠻，帶來了友情。這就是真實的生命，多彩，燦爛，生生不息。而野性的呼喚，便來自隱秘的心靈深處。也讓我懂得了“弱肉強食，適者生存”這個道理。

野性的呼喚讀后感800字初一2

假期，我閱讀了杰克·倫敦的《野性的呼喚》。《野性的呼喚》是杰克·倫敦的經典動物小說。作品主要講述了一條家狗變成一只野狼的故事。

小說的主人公是一條名叫“巴克”的狗，在被拐賣前，它是法官米勒家中一條養(yǎng)尊處優(yōu)的馴養(yǎng)犬，過著無憂無慮的生活。然而，在被拐賣到嚴酷的北方之后，它不得不面對一個完全不同的世界。在極其惡劣的現實環(huán)境中，它顯示出了強烈的生存欲望，并由這種欲望主宰，設法克服一切難以想象的困難，成為一只適應荒原生存規(guī)律和競爭規(guī)律的雪橇狗，最終響應荒原的召喚，回歸自然。

在杰克·倫敦筆下，狼成了強者、征服者。它既是野性及自由的化身、強悍生命力的藝術符號，又是自然界和人類文明社會最原始、最剛健、最具活力的生命象征。

小說最能打動人的就是在嚴酷的自然規(guī)律驅使下，人與狗、狗與狗、狗與狼之間為爭奪支配地位而爆發(fā)的一場殊死斗爭。在阿拉斯加那種自然環(huán)境極其惡劣的條件下，唯有適應瞬息萬變的環(huán)境才能活下去，否則只有死路一條。

巴克是令人欽佩的。在阿拉斯加的冰天雪地里，生存是尤為艱難的。在嚴酷的現實環(huán)境中，當所有的事實都告訴它世界上只有征服者和被征服者時，為了活著，只有將自身本性深處不屈的斗志喚醒，讓原始的野性在復雜險惡的環(huán)境中放大，才有可能成為強者，才有可能給靈魂找到歸依之所，讓生命得以有尊嚴地存在，也才能得到永恒的自由。

嚴寒可以僵化肢體，但屈服不了意志。巴克身上折射出來的生命之光，照亮了懦弱者前行的路。

沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。

野性的呼喚讀后感800字初一3

那是北美巍峨的群山與廣闊的草原，冰河河谷中回蕩著悠遠的狼嚎，灰白的身影絕塵而去，忠誠的狼犬不離不棄地守護著主人的營地。

那是一只優(yōu)秀的狼犬，在他出生前，他的父親，為贏得他母親的芳心，與另一頭公狼展開生死決斗。他剛剛出世幾個月，便被人類搗毀了家，本以為母親來了，會出手相助，而她卻陰差陽錯的認起了“主人”;被“人神”帶回了營地，因為個頭小，常常受小狗的頭頭：列·列，以及其他小狗的欺負，經常被咬得渾身留血，這時候，總是被拴在樹上的母親，給他一點安慰，人類從不給他一丁點的愛撫;過了幾個月，他已經越長越大，因為小狗們一日復一日的追打，他的性格越來越孤僻，所以，他一見到人類，就露出尖利而雪白的虎牙，他們的主人——灰色海獺說：“既然是雪白的虎牙，就給它起名雪虎吧?！庇谑?，狼仔有了第一個名字。

小狗們的追打，讓雪虎練就了快速的奔跑速度，但同時也塑造了他兇狠、陰險、狡猾、邪惡的性格。他日漸成長，繼承了他母親狗的身材，父親狼的技巧。他幾乎是狗、狼完美的結合體。

之后，雪虎的遭遇，又使他命懸一線……也許是他冷酷的外表，柔軟的內心，使幸運之神垂青了他。在一次搏斗中，一個好心的白人——威登·斯各特救下了他，一開始，雪虎仍以屠殺為樂趣，但是，斯各特嚴厲地教導他，不允許他這樣做，于是雪虎也嚴厲地要求自己，不能這么做，不能這么做……一遍又一遍，因為他在服從神的意旨呵!

后來，一向冷峻的雪虎，知道了斯各特這么做是為他好，隨后，他決定，把自己的靈魂與自己的肉身，全部的交給斯各特——“主人”!與主人相處的時間非常快樂，雪虎也在盡自己最大的努力，來學會那些小狗咿咿呀呀的撒嬌聲，可常年的怒吼，使雪虎的聲帶變得粗糙，但他仍哼出一些咿咿呀呀的聲音，而這種聲音，只有斯各特才聽的出來。雪虎那顆冷冰冰的心終于融化了呵!

雪虎之所以這樣堅強，是他童年時代的不確定練就的，那時候，他的每一天都在動蕩之中，親人的離去，人類的毒打，還有大自然的無情，使他變的冷漠無情，所以，才那樣的堅強吧!

最后，讓我們重溫一些已經頗感陌生的詞語：勇敢、自由、信任、忠誠，還有感恩。感謝杰克·倫敦先生，用他的筆記錄下已經消逝的荒野。

野性的呼喚讀后感800字初一4

《野性的呼喚》故事開始于美國南部一個大法官家中。我們的主人公是一條有著圣伯納德犬和蘇格蘭牧羊犬混血血種的狗，巴克，一條養(yǎng)尊處優(yōu)的貴族狗。但故事還有一個背景，阿拉斯加淘金熱，大批的人涌向那個冰天雪地的地方，他們需要助手——狗，所以，大批的狗被販賣到阿拉斯加;這其中，也包括了巴克。他先是被園丁助手販賣出去，又在一個地方被一個穿紅毛衣的人用棍棒“教育”，在那里，他懂得了“棍棒與犬牙的法則”，那里，也是他野性被喚醒的第一步。

如果說，這個男人的棍棒是打開他塵封野性的鑰匙，那么后面卷毛的慘遇以及等等他的同伴的習性和遭遇則是真正交給他生存法則的教條。卷毛的死，讓他明白了極地的生存法則：只能站著，絕不能倒下，倒下就是死。派克的偷盜，讓他明白了，在這個地方，僅有生存是最重要的，那里不是南方，道德沒有任何用;他第一次順利的偷竊，也標示著他已經適應了那里的生活。當然，還有一條對巴克的轉變有著重要意義的狗——絲毛犬。他不斷的試圖挑釁，巴克開始一向忍讓著，避免引發(fā)正面沖突。正是他讓巴克不斷的學習，并且真正變得狡猾：他能引起內哄，能自我結黨。最終巴克戰(zhàn)勝了他，是他讓巴克嘗試到了殺戮的快感，血腥的滿足。他讓巴克，真正意義上回歸了野性。

此時的巴克，已經沒有任何仁義道德可言。他適應了北方殘酷的生存環(huán)境，習慣了弱肉強食的生活。他殺掉了絲毛犬，取而代之當上了領頭犬，并且將一只狗隊管理的井然有序。他，已經完全蛻變了。蛻變成一只堪比當地的愛斯基摩犬，甚至比愛斯基摩犬還要狡猾的“野獸”。

他輾轉經過了許多主人的手中，在最終一個主人，對他有救命之恩的約翰?桑頓和他的狗那里，他感受到了愛，感受到了溫暖，開始了一段，也是最終一段，平靜的生活。但此時巴克身上的野性已然復蘇。他感受到了來自森林深處的召喚。他一次又一次的奔向林中，卻又因為桑頓一次又一次的回來。在這段過程中，他認識了一條狼。在那一次他奔回營地的路上，他感受到了不一樣尋常的氣息。他發(fā)現，營地上已經滿是當地的土著，耶哈茲人，并且，他們已經殺害了桑頓和他的朋友們，他的狗。巴克懷著滿腔的怒火，如一只狂怒的野獸，沖向了耶哈茲人，他毫不留情的撕斷他們的喉嚨，并且不為他們所傷。他一向追趕著他們，一向發(fā)泄著自我的怒火。

最終，他回到營地，找到了桑頓的尸體。他仰望蒼天，發(fā)出長長的嗥叫。這嗥叫是傷感的，是忠誠的，是震撼人心的。巴克對約翰這濃濃的愛意正是野性的另一種表達方式。

我相信，這本書教給我的精神，不戰(zhàn)勝困難誓不罷休的毅力以及對自由的渴望，還有這個殘酷世界弱肉強食的生存法則，足夠我受用一生。

野性，可能是一種殘忍的東西，但也是一種很單純的東西。它能夠讓一條禮貌狗享受殺戮的歡樂;也能夠讓一條血腥的狗，對一個人無比忠誠，無比深愛，與一個人架構起深厚的友誼。但說到底，它最終帶來的，是一種靈魂的歸屬。

野性的呼喚讀后感800字初一5

“禮貌的狗重回原始野性的生活，所有的生命都應當自由而完美地綻放?！币槐緯姆饷嫔系倪@句話吸引了我，這本書就是美國作家杰克·倫敦寫的《野性的呼喚》。

這本書寫了一條叫做巴克的長毛大狗，從溫暖禮貌的南方被誘拐到冰天雪地的北極荒原，從一只養(yǎng)尊處優(yōu)、孤芳自賞、目空一切的貴族犬，到備受折磨不得不順應環(huán)境改變自我的生活方式的雪橇犬，最終成為被伊哈特人稱為魔鬼的狼群領頭狗。在它轉變的過程中，巴克身上的野性也被漸漸喚醒。雖然它在人類禮貌與道德規(guī)范的束縛下，在人類的棍棒與皮鞭下也享受著人類認為的幸福和苦難，可是巴克明白手特棍棒的人就是主宰，它不能反抗，僅有服從。如果不能順應環(huán)境它必須會迅速地走向死亡。這時它把對自由和野性的渴望壓在心靈的最深處。

就象書中寫的：“巴克身上被喚醒的原始野性活躍著沸騰著，猶如潮汐和季節(jié)一樣強有力地在他心頭波動。”“野性同幽靈一樣不斷呼喚著他、誘惑著他、要與他一齊去嗅風的氣味，一道去聽森林的音響，支配他的情緒，指導他的行動，讓他超越自身。這種召喚使他的心與人類及人類對他權力越離越遠。”巴克最終在它的最愛的主人――桑頓被害后，背離了人類世界，回到荒原。因為巴克的牽掛斷了“人類及人類所擁有的權力再也束縛不了他，他與他的野性兄弟肩并肩地一邊奔跑一邊嗥叫……”巴克在野性回歸以后成了狼群的頭領。

我真的很喜歡《野性的呼喚》這本書，因為從這本書是杰克倫敦先生對自由和本能的由衷呼喚，是對原始生命的尊重和贊美!全書以一向圣伯納犬與蘇格蘭牧羊犬的混血兒犬巴克為主人翁，描繪出一僅有思想犬在殘酷的社會怎樣立足，怎樣將狼的野性激發(fā)出來，怎樣表達他對一個真愛他的人的忠誠與他那獨特的智慧。

開篇以一種大事爆發(fā)之前安靜讓人處在享受的風光中，之后曼尼爾開始行動----販賣巴克到庫侖戴克那個淘金者蜂擁且急需狗的地方。接下來巴克能夠說是從天堂到地獄一樣，但他是一向不一般的狗，在棒子和牙齒之間他學到了叛逆的服從，等待時機與旭日待發(fā)。巴克最開始的工作就是拉雪橇為淘金者與他們的家人送郵件，在工作于狗之間的關系中，他不斷創(chuàng)造奇跡與威懾力，他被一個主人買到另一個主人他已經習慣了，當被賣的最終一次他的隊員因體力透支相繼死去，巴克不想再工作了，他選擇了拒絕工作，最終被一個約翰.桑頓的男人救下，這是他唯一愛的人，他為他的愛人創(chuàng)造歷史。但，殘酷的現實再次打擊巴克，在巴克出去獵食再次回來之后，他的愛人被兇殘的伊哈特人殺死，一怒之下巴克為他的愛人殺死了數人伊哈特人，在凄涼，悲痛，悲痛，絕望的長嚎之下，巴克被逼上梁山加入了狼之隊，巴克的故事結束了，魔狗帶領狼隊的故事，在伊哈特人之間傳開了。

整部小說告訴我們一，人類是殘忍，貪婪的。二，自然界萬物的世界不能夠不重視，他們的智商可堪人類，他們對愛他們的給與忠誠致死的愛，他們的感情不可被忽視。三，每個人都有隱藏著的野性。

野性的呼喚的作文(篇8)

曾經，我見過一位攝影家從西藏拍攝的一幅照片，并為之振奮。那是雪地里一只雙目凝視著遠方的狼，那雙在雪地里所獨有的眼睛，堅定、深邃、英氣逼人、攝人心魄。它的雙目積聚著強大的力量，我想再奮勇無畏的人面對如此一雙血腥的眼睛都會畏懼三分。它蓄勢待發(fā)，隨時攻擊覓食或者反應攻擊，捍衛(wèi)自己生命的存在和尊嚴。不為別的，只為生存。

曾經，我觀看過徐悲鴻的畫展。一幅奔馬圖讓人印象深刻。地面上揚起的塵土更突出了雄渾壯闊與豪邁。在鉛灰色的烏云映襯下，越發(fā)蕩起人潛在的一股力量，很莫名，只感到全身的血液在沸騰，就如同波濤洶涌，一發(fā)不可收拾。生命的存在，使它們憑籍著對生存的強烈渴望和不屈的生命意志，大范圍地遷徒，艱苦地尋找水源和草場，在充滿危險的.靜謐中頑強地生活著，構成茫茫草原上跳動的生命旋律，成為美麗草原上的生命風景線。

欣賞，是必然的。因為我們畢竟生活在鋼筋水泥構筑成的空間里，有時感到很壓抑，潛在的想宣泄一番，爆發(fā)出野生動物似的英豪氣度。在無數次掙扎后，我們常常被這種野性的激情感染，渴望如它們一樣盎然的生機勃勃，激揚奔放，不受任何束縛地去做回自我；聆聽著它們強勁的生命節(jié)拍，在心靈深處回蕩起強烈的回應和信念，終于領悟了人生。

正是由于自然界的包羅萬象，有如此之多生靈尤其是野生動物的存在，才使人類在這個世界中不再孤獨。它們不僅僅是人類的朋友，它們更是世界中與人類一樣的平等的生命，有個性、有靈魂，更有無限的激情為自己生命的尊嚴而怒吼。自由、自信、奔放、激昂，生命本該如此。如果沒有了野生動物，我們將與自然隔絕，到那時，我們該何去何從？人類的道路又會有多遠？生命的真正含義該如何獲??？我茫然了，無助襲上心頭。只為人類自己的所作所為而感悲哀！

對于自然而言，每一個生靈都是平等的、自由的。自然界充滿了殘酷的競爭：有驕傲的勝利，有慘烈的失敗，更有無情的死亡；有甘甜，更有艱辛和苦難；但是無論如何，不能也不會沒有生命的激情。

自然競爭是殘酷的、野性的，然而整個自然界是和諧的、完善的。人類來到世界，也是自然界的一個組成分子，向往野性，回歸自然是人類內心深處埋藏著的本性。所以，我們更該約束自己，善待生靈，敬重生命，保護自然。地球上不能只剩下人類自己，地球也不只為人類而存在。

一幅畫面在我眼前展開，一群充滿野性的動物在呼喚！

野性的呼喚的作文(篇9)

作為一個有尊嚴的個體，生存似乎永遠是我們探討的課題。而在這條艱難的生存之路上，對“生”的渴望，常常讓我們忘記了種屬。巴克，便是這樣一條努力生存，練就一身吃苦本領并最終成為狼群領導者的狗。但不管是巴克，還是作者筆下的其他小人物，他們內心都對“生”充滿了渴望和向往。而就在這極端環(huán)境和人性堅韌力量的碰撞中，我們直面了競爭的殘酷，見證了生命的真實意義。

小說的主人公是一條狗，名叫巴克。整個故事以阿拉斯加淘金熱為背景，講述了在北方險惡的環(huán)境下，巴克為了生存，如何從一條馴化的南方狗退會到似狗非狗、似狼非狼的野蠻狀態(tài)的過程。巴克是一條碩大無比的雜交狗，他被人從南方主人家偷偷賣掉，幾經周折后開始踏上淘金的道路，成為一條拉雪橇的苦役犬，在殘酷的馴服過程中，他意識到了公正與自然的法則，惡劣的生存環(huán)境教會了他狡猾與欺詐的意義，之后他自我將狡猾與欺詐利用到了讓人望塵莫及的地步，經過殘酷的，甚至是你死我活的斗爭，他最終最終確立了自我領頭狗的地位。在艱辛的拉雪橇途中，主人幾經調換，從中我們能夠領略不一樣的人的精神面貌。也就在此種輾轉中，巴克與最終一位主人結下了難舍難分的深情厚誼，這位主人曾將他從極端繁重的苦役中解救出來，而他又多次營救了他的主人。最終，在他熱愛的主人慘遭不幸后，他便走向了荒野，響應了他這一路上多次聆聽到的、也多次向往的那種遠古的野性呼喚。

雖然巴克只是一條狗，可是他艱苦卓絕的道路，反映了作家所生活的時代中的個人奮斗的真諦。這也是當時處于爾虞我詐的資本主義發(fā)展時期的美國社會所盛行的自然主義思潮的一種反映。在這條道路上，在如此險惡的自然與社會環(huán)境下，僅有精英與強者，才有生存的可能，如果缺乏順應條件變化的本事，就有意味著迅速而悲慘的死亡。在自然法則面前，人是渺小的、無奈的。并且在生存競爭中，什么道德觀念，都成了“一種虛榮和一種障礙”。這一方面說明了當時生存環(huán)境的險惡，另一方面也揭示了資本主義社會不道德的一面。在這樣的社會里，在自然法則的作用下，原始的欲望、道德的淪喪、禮貌的失落，都表現得淋漓盡致。所以，如果生存是人類活動最高目標的話，那么，動物求生存的過程就是暴力相見、相互殘殺的過程。僅有經過弱肉強食的斗爭，才能保證具有競爭優(yōu)勢條件的“精英”或“強者”的繼續(xù)生存。所以充分的表現了作者的自然主義思想。

人類愈禮貌，生活也愈安定，所以在禮貌社會里，事情都擺得清清楚楚，很少遇到意外?？墒?，一旦發(fā)生了意外，并且情形相當嚴重，那些不能適應的人就要完蛋了。而巴克的經歷也告訴我們：生活常是激烈和痛苦的，但實際上它更多的是充滿生機和活力而我們則要做生活的強者。

生存就是那個樣兒。無公正可言。一旦倒下，你就完蛋。所以說，千萬要細心，絕不能倒下。人生路上，沒有一帆風順，也沒有一成不變，他常常會變著花樣來教會我們堅強，而我們要做的就是理解他的安排，在堅忍中度過寒冬，最終迎來春天。我們常說，成功者只是比常人多想了些，多做了些，卻沒有仔細的去搜索他們?yōu)槭裁磿嘞?、多做。其實，這多想、多做的行為正是一個人具有進取進取意識的表現。一個人僅有在這種意識的驅動下，才能更有計劃、更有方向感去進取做事，繼而最終實現質的飛躍。

寫贊揚的作文合集

作文是一個通過文字來表現思想和感情的方式，因此在寫作文時要條理清晰，如何寫出一篇令人滿意的作文呢？今天欄目小編為大家推薦的是一篇關于“寫贊揚的作文”的好文閱讀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！

寫贊揚的作文 篇1

我是一個并不聰明的人，記得我上初中的時候，剛學物理覺得特別的難，可以說“不入壟”。后來我問李老師（我們學?，F在的教導主任）一道電流表讀數的題，他講的很仔細，我聽得也很認真，講完李老師讓我連做了幾道這樣的題，我都做對了，李老師說：“你這不是很聰明嗎？加油，你一定會把物理學得很好。”當時我興奮不已，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。從那以后我對物理更有興趣了，學起來也輕松了很多。后來大學上的物理系，現在也是一名物理老師?？上攵?，當時老師的那句表揚對我來說有多么重要的意義。它讓我充滿了自信，伴我走向成功的人生。后來我才懂得不是聰明的孩子被贊揚，而是贊揚能使孩子聰明。

現在，我把我的表揚毫不吝嗇的給了我的學生。在一次放學的路上，小東的母親看到我，連忙迎上來，滿臉笑容地對我說：“老師，我家小東進步這么大多虧你呀。”我被她說得有點臉紅。他的媽媽接著說：“那天我見到他時，遠遠地他就大聲對我說：‘媽，老師今天表揚我了！’從那以后，他好像變了一個人，每天一回到家就開始寫作業(yè)，而且做得又認真又仔細……這次期中考試才會取得全班第三的好成績呀?！蔽腋锌簭某煽兤狡降饺嗟谌?，不就是老師那短短的一句表揚嗎？是的，每一個學生都非?？释蠋煹谋頁P，你表揚他了，他心里高興，隨之而來的還想得到你的表揚。自然，他會想方設法讓你發(fā)現他的進步，成績也會越來越優(yōu)秀。

表揚是照在孩子心靈的陽光，沒有這種陽光，他們就無法發(fā)育成長，一次鼓勵和贊揚，勝過一百次的批評和指責。每個孩子都渴望得到老師的贊揚，所以只要發(fā)現孩子的優(yōu)點就馬上贊揚！我們只是多費一下口舌而已，卻肯定了孩子的價值！各位老師,無論事大事小，多贊揚贊揚你的學生吧，你會發(fā)現他們會做得更好！

請相信：贊揚的力量是無窮的。

寫贊揚的作文 篇2

1) 志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉。

2) 教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

3) 人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷!

11) 使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦

12) 三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?/p>

13) 要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人?！嚑柲嵫┓蛩够?/p>

14) 人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈。

15) 教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象?！K霍姆林斯基

16) 教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為?！獮跎晁够?/p>

17) 我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。——愛默生

18) 與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。——魯迅

19) 教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光?！獮跎晁够?/p>

20) 要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人?！K霍姆林斯基

寫贊揚的作文 篇3

清代的鄭燮曾寫過一首《竹石》“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。我很喜歡這首詩，竹子的根扎在碎裂的石巖中，雖然遭受了無數次的打擊，它還是那樣堅韌挺拔，它是世界上長得最快的植物，一天能長20-30厘米，不僅長得快，而且也非常頑強，不怕挫折。

小時候去爬寶石山，看到山頂有個石坡，我很想爬上去但是總是不敢，原因是我恐高?？吹脚郎先サ娜?，我總是很羨慕。有一次我看到有幾個和我差不多年紀，甚至比我小的孩子都成功爬上了山頂，我心想：“為什么他們爬得上去，我就不行呢？我一定也可以的！”于是我努力克服恐懼，嘗試爬上去。開始幾步倒也不難，可是當我越爬越高，心里就越害怕，我知道爬得越高，摔得越疼！這時我看到了一株從石縫中探出來的竹子，我腦中就想到了竹子的堅韌和頑強，我現在離坡頂已經不遠了，只要我堅持不懈地往上爬，我就一定能到坡頂。于是，我給自己壯壯膽子，不往下看，努力地爬著。終于我爬到了山頂，那景色漂亮極了，前面是高大的樓房，從高處看更顯得壯觀，后面就是西湖，水面上停著幾艘游船，湖面上被薄薄的霧籠罩著，更顯得西湖美輪美奐。這景色比我以前看到的都要美，讓我十分難忘！這是我第一次俯視西湖。

竹子的品質值得我學習，有了這次經歷更讓我明白，做事要有堅韌頑強，不怕挫折的精神就一定能成功。

寫贊揚的作文 篇4

1) 老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……

2) 尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

3) 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

4) 要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。

5) 在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

6) 三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。

7) 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

8) 您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

9) 您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

10) 您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!

11) 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

12) 教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

13) 您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

14) 您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

15) 親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

16) 您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

17) 您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

18) 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。

19) 老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

20) 您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。

寫贊揚的作文 篇5

真的渴望你會指導我，

用你畢生的經驗告訴我，

該怎樣做才能像你一樣成為一級作家。

當我想起你時，內心溫柔的一面敞開，

在我面前出現漆黑如夜世界時，你會為我點亮一盞燈嗎？

老師，你是我實現理想的希望，

你是我的摯友，是我的長輩。

好想和你無話不說，好想和你說說自己對生活的感受。

好想對你說說我的不成功的作品。

好想聽聽你的人生經歷，豐富一下我的閱歷。

好想和你說，無聊的人，不懂得欣賞的人，

只看眼前利益的人，

營造出的空間氛圍，

反叛它的形式就是靠強大的內心世界，廣袤馳騁的詩篇作為綠色呼吸。

詩是生活的榜樣，

是人品的象征。

是清如泉水的流光傾瀉在世界的角落。

詩是婉約的，

詩是女人。

但詩有時也是孩子。

詩不是男人。

但經過男人的手寫。

老師，您是寫詩的人。

我敬佩你的雙手和思維，

但我不敢靠近你。

因為我也是女人。

寫贊揚的作文 篇6

能感受到贊揚的力量之大，源于八（1）班的學生張定成。

他是一個相對而言比較調皮的學生，但就從那次書法課之后，經常搗亂課堂的他，似乎收斂了許多，而且還在不斷地改變著。

這個字寫得不錯，同學們一起看看，這個筆畫就應該像這樣來寫。我在巡回指導時，發(fā)現張定成的作業(yè)中有幾個字寫得不錯，就拿到展示臺上讓大家一起學習了一下。那是我發(fā)自內心的鼓勵和贊揚。也許這樣的鼓勵的話語對于好多同學來說早已經很平常了，可是我沒想到的是，這個男孩竟然滿臉通紅！立刻端端正正的坐好，臉上泛著幸福的、驕傲的笑容！他的笑容，他的舉手投足間似乎有種不知所措的感覺。我想，這應該是他第一次受到表揚吧！否則他不會那樣激動，那樣不知所措。從那以后我發(fā)現他上書法課比以前更認真了，每次都積極主動的完成我布置的作業(yè)，課堂上也很少搗亂了！

贊揚是黑暗里的一盞明燈。老師一句鼓勵的話就可以改變孩子的一生。這些以前經常在一些文章里看到的幾乎是老掉牙的話，我現在卻真真正正的體會到了，贊揚的力量，原來真的很大。

這個贊揚的方法在其他班我也試著用了，屢試不爽，很實用！

一次鼓勵和贊揚，勝過一百次的批評和指責。每個孩子都渴望得到老師的贊揚，所以只要發(fā)現孩子的優(yōu)點就馬上贊揚！夸人是沒有成本的，收益卻是巨大的！我們只是多費一下口舌而已，卻肯定了孩子的價值！

其實每一朵花都是美麗的，只要你給它澆水；每一個孩子都有他的閃光點，只要你去發(fā)現。多多贊揚我們身邊的人吧！

但是贊揚不是吹捧。阿諛奉承對聰明人來說是不起作用的。贊揚也不是恭維。恭維別人是一種廉價的贊揚。

當我們的贊揚明確而又具體時，才能更好地表現出真誠，否則對方就會認為不過在安慰人而已。我們都渴望被賞識、被重視，甚至不惜一切去得到它，但沒有人需要偽善，沒有人需要奉承。只有發(fā)自肺腑的贊揚才能溫暖人心。

野火飯作文

寫作文是提高我們語文能力的一種有效手段，真正的寫作大家一定都是形成自己風格的，要敢于創(chuàng)新，我們自己怎么寫好作文呢？沒有閱讀過“野火飯作文”的朋友肯定不應該錯過這篇文章，請將此頁收藏以便日后閱讀！

野火飯作文【篇1】

校園里一塊空地上，黃豆收割完了，留下了許多枯草，豆葉。我們把它堆在一起，點著，準備用草灰肥地。等到火滅，地面給烤得發(fā)燙。不知誰叫了一聲：“烤黃豆！”我隨手把剛才撿到的"黃豆撒在上面，借著余火，動手烤豆。

王劍穎見了就去撿干豆葉，胡金霞忙著撿豆子。豆葉不太干，火著得慢，我蹲下身子，鼓起腮幫子使勁吹，火還是燒不起來。

胡金霞過來說：“你的嘴沒勁兒，看我的！”把我一把推開，趴下就吹。

“呼——呼——呼——”果然只幾下，火就熊熊地燒起來了。我忙用樹枝來回撥火，一陣風吹來，嗆得個個流眼淚。這時豆莢“辟哩啪啦”地炸響了，燒熟的豆子咧開嘴，朝我們笑。

火滅了，豆子燒得焦黃焦黃。我們剛要“開飯”，張士星、楊金梅和顧芳幾個跑來。顧芳說：“給我們幾個吧?”沒說完，就一擁而上，小雞搶食般地撿起豆子來。

“咯嘣”，“哎喲喲”，一個個被燙得齜牙咧嘴，可誰也舍不得吐出來，因為吃這野火烤豆比吃什么都香甜。

野火飯作文【篇2】

今天的班隊課上，我們要搞一次野炊活動。同學們既興奮又有一些擔心。

一節(jié)節(jié)課慢慢地過去了，終于來到了下午的第三節(jié)班隊課。還沒有等到上課，組長們就已經迫不及待地跑進辦公室拿出早已準備好的東西來到校外中午搭好灶頭的地方。我們把鍋子放在灶頭上面，就開始燒火了。

我們小組胡紫薇負責燒火。她從蛇皮袋里拿出一張紙和一捆軟柴。只見她拿起一只打火機打著火，點燃紙，放到灶肚里，然后她往里面放軟柴。等到軟柴燒了一會兒，她就往里面放硬柴?？墒?，不知道怎么搞的，火竟然滅了。她只得再次用打火機點著一張紙，再往灶肚里放，同時，她嘴里還說：“快，快幫助我放軟柴?！蔽荫R上按照她的吩咐往里面放軟柴?；鹧杆僭诶锩鏌似饋??；饎菰絹碓酱蠖几Z到了外邊。大家急忙退到一邊。我急忙用一根木棒把柴火往里撥了一撥，然后，自己也迅速往后面退，避免被火燒著。火勢漸漸平穩(wěn)下來。還是詹永健比較有經驗，他立刻拿了一根比較粗而且長的棒，在灶肚里翻了一翻，還把一些灰弄了出來，還對我們說：“灶肚里面要空一些，否則里面空氣少了，火會燒不旺的?！贝餍衩饕宦?，馬上從袋子里面拿出一把扇子，向灶口用力扇了幾扇?；饎菡娴挠兴棉D。我們燒啊燒，大約燒了十幾分鐘，我看到別的小組的人一邊燒火一邊還用飯鏟把鍋子里面的飯給拌動一下。我就也拿了飯鏟拌了起來，把里面的東西拌均勻。然后，我蓋上鍋蓋繼續(xù)燒火。

一節(jié)課過去了，我們的飯也燒熟了。大家一起抬著鍋子回教室去吃飯了。中國大學排名

這一次，我們這一組的飯燒得不算好，但是大家吃得特別香。

野火飯作文【篇3】

有一種飯叫野火飯

桂慧英

我想告訴大家，有一種飯叫野火飯，它美味又獨特。

立夏時節(jié)燒野火飯是江南一帶的習俗，我也十分憧憬，想嘗試一下，但是爸爸媽媽平常上班都比較忙，基本上沒有機會可以一起去燒野火飯?？汕桑瑓墙請笊缃M織我們“太湖星”小記者去桃花源生態(tài)園體驗燒野火飯的樂趣，幫我圓了心愿。

到達目的地，小記者們猶如一群小天使飛涌進了大門。野炊要開始了，老師幫我們分工，大家各就各位，緊鑼密鼓地忙開了。4個同學去采摘蠶豆，其余的同學要先去把壘灶的磚頭搬運到燒野火飯的地點。大家得齊心協力壘好土灶，然后再去做分配的其他任務。但我們出師不利，好不容易才壘好的灶，卻因為倉促地選擇了不利于燒野火飯的位置，還得重新再找地方把灶給壘一遍。第二次壘灶時，我吸取了上一次的教訓，“功夫不負有心人”，我們終于物色到了一塊“寶地”，壘灶這項任務也就大功告成。

不一會兒，我們的準備工作就做好了。終于點火開始燒了，大家把蠶豆、咸肉、米一股腦兒全放了進去。正當大家都在竭盡全力讓火苗盡情舔鍋底時，莊夢婷像忽然想到了什么似的，以飛一般的速度沖向了熱水壺。正當我們都對她的這一行動表示疑惑時，她默默地說了一句：“你們難道忘了我們只把食材放進去了，卻沒有放水么？估計下面一層已經焦了?！边@句話跟炸彈的導火索一樣，瞬間讓我們沸騰了，大家都開始討論解決的方案，但再怎么討論也已經是回天無力了。但我們絕不會因為有一層焦了就放棄的，我們更加不敢“怠慢”這鍋野火飯了。大家添柴的速度逐漸減慢了許多，不像剛開始那樣一幫人都圍在灶前一個勁地加柴，生怕火變小一點點。

努力還是會有成果的。在我們燜野火飯的時候，一股豆香味就從鍋子里飄了出來。等到真正可以吃的時候，鍋里散發(fā)出來的味道比燜的時候還要香。本以為會做砸了的野火飯，誰知最后做出來竟美味無比！

我們品嘗著自己的“杰作”，那份感覺和享受是在任何高檔的酒店都不可能體會到的。

野火飯作文【篇4】

燒野火飯

今天，老師說用一節(jié)半課，去學校東面的茅盾廣場上還沒有完工的建筑工地上去燒野火飯。同學們都很高興。

終于等到了下午的第二節(jié)下課，我們馬上沖出教室來到辦公室拿了放在那里的野炊用具和米、豆、肉等物品，還有柴火，成群結隊地來到廣場上。

那里雜草叢生。我們立刻動手搭起了灶頭。然后，把鍋子放上去。我看到大小合適，就開始動手燒火。

我負責燒火。我先用打火機把報紙點燃，然后我把燒著的報紙放到灶肚里面。接著，我放了一些稻草進去。報紙燒著了稻草，火立刻旺了起來。接著，我放樹棒，木柴進去。我把這一些柴都架空。因為我知道柴架空了才能夠燒得著，燒得旺。火越燒越旺，火光沖天。一些頑皮的火苗從磚頭縫中探出頭來張望。我忙用扇子把它們趕進灶肚里，省得它們出去闖禍。

水燒了一會兒，我把青豆、香腸、筍、咸肉等東西放到鍋子里。接著我把糯米放進去。這時，鍋子里面的東西已經滿得快要放不下了差一點都要掉出來了。一個同學幫我燒火。我們兩個人又一起燒了一會兒，一股豆飯的香味沖了出來。我揭開鍋蓋看到放進去的東西和前面剛放進去的一樣，還在上面，還是生的。我立刻去叫來老師請教怎么辦。老師說：“你們放的東西太多了，水少了一點?！闭f著，他幫我們盛出了一些米，放了一些水進去。我又繼續(xù)燒火。

又過了一會兒，教師說：“可以把火滅了，讓它燜一會兒。你們就可以吃了?！边^了一會兒，我們把鍋子拿回教室再分來吃。

揭開鍋蓋，我看到上面的飯比較好，越到下面越焦，簡直不能夠吃了。因為最下面的竟然成了黑炭了。

燒野火飯2005-07/14020','',''14020

野火飯作文【篇5】

燒野火飯

朱靜怡

一路歡聲笑語，我們南小的小記者來到了桃源桃花源生態(tài)園。

分好組后，大家都干起了自己的活，有的去采蠶豆，有的去拾柴火，有的去搭灶，還有的去搬運東西。

我被分到了拾柴火的組。跟隨著大部隊，我去拾柴。一根、兩根、三根……很快，我就拾了一大把。拾完柴，我們回到了隊伍中。灶搭好了，鍋子也搬來了，材料也準備好了，一切準備就緒，就等蠶豆、大米下鍋了。

張老師把油倒進鍋里，然后倒入剝好的蠶豆、米飯和咸肉，最后倒入一點水。蓋上鍋蓋，開始點火。“砰”的一下，柴火燃起了熊熊烈火。小記者們都紛紛往灶肚里塞柴火，我也不例外。我找了一根很長的柴火，把它分成了三小段，逐一塞進了灶肚里?；饎菰絹碓酱螅絹碓酵?，一些頑皮的小火苗竟從磚頭縫里探出頭來張望。

過了大概20分鐘，一股豆飯的香味撲鼻而來。打開鍋蓋一看，里面的東西和之前沒什么變化，只是水已干。我們又加了些熱水，改用小火煮了十來分鐘，就把火給滅了，讓它再燜一會兒。

燜了大約10分鐘，豆飯終于新鮮出爐了。小記者們紛紛拿著碗去盛豆飯，津津有味地品嘗自己的勞動果實。

野火飯之樂

顧晟赫

都說立夏是個燒野火飯的好時節(jié)，5月5日這天，我們懷著激動的心情和美好的憧憬，來到了桃花源生態(tài)園燒野火飯。

到了目的地，我被分配到剝豆子的團隊，老師一聲令下，我們開始剝起了豆子。剝豆子可真難啊，要費九牛二虎之力。剝殼之后，你會感覺到手和指甲里一陣發(fā)疼，那是因為綠色的外皮嵌進了你的指甲中。但我們小記者是不怕苦、不怕疼的“笑”記者，聽：那邊的小記者因為剝的豆子又多又大，笑得合不攏嘴；我們這里的小記者們也因開展相互比拼看誰剝得多而開懷大笑呢！

剝完豆子，老師就拿來米和臘肉，準備開工燒野火飯。我們先把米和臘肉、豆子放入鍋子中，再放些水。我負責加柴火，但我十分怕火，不敢把柴火伸進灶臺里，怎么辦？我靈機一動，想出了一個又快又碰不到火的辦法。我先把柴折成幾段，再靠著“驚人”的瞄準力，“嗖嗖嗖”柴火都準確無誤地飛進了灶臺里。老師和伙伴們看到我這種加柴火的方法都不由得“捧腹”大笑！

“開飯嘍！”我扯開嗓門吆喝起來，大家都“各抄家伙”來盛飯了?？僧斘覄偝粤艘豢冢安恍摇钡氖虑榘l(fā)生了：有一個學校的小記者因野火飯燒得不如意，來我們這里“蹭飯”了！本以為他們盛一碗就撤了，可是他們像“蝗蟲”一樣，盛個沒完。一眨眼的功夫，我們辛苦燒好的野火飯就被他們風卷殘云一般，提前見底了?？磥恚覀冏约簞邮譄囊盎痫?zhí)牢读恕?/p>

這次野火飯的經歷讓我回味無窮，這其中的快樂也會一直蕩漾在我的心窩里。

野火飯作文【篇6】

這是一個非常愉快的寒假，春節(jié)中的一天更是讓我感到無比快樂、無比幸福。

這一天發(fā)生在老家天門。吃過中飯，我們決定去放野火。農村冬天空曠的田野，是放野火的絕佳場地，不用擔心火災安全問題，可以隨心所欲地“縱火”。

第一堆火是我點的，田野里到處是枯黃的稻草，隨便點起一堆就可以接連燒起來。不一會功夫，田野里就“烽煙”四起了?；鹪絹碓酱?，我一轉身，火就要燒到我后腳了！我趕緊跑。

呀，那邊怎么火光沖天？我趕緊跑去看，原來是叔叔將一片蘆葦蕩點著了。熊熊火焰串到了半空，把半邊天都燒紅了，黑色的煙灰隨著風勢在天空狂舞，耳邊不時從火堆中傳來“乒乒啪啪”像鞭炮一樣爆炸的聲音。這樣的野火放得可真過癮！

寒假給了我一份幸福、一份快樂，我真喜歡這愉快的寒假

野火飯作文【篇7】

一次特殊的“野火飯”

沈思睿

江南一帶有立夏燒“野火飯”的習俗。老人們說：“孩子們吃了野火飯后，夏天就會身體健康。”

立夏前一天，楊老師帶著我們學校的小記者們來到了桃源的桃花源生態(tài)園燒“野火飯”。那個農莊可真大??！里面不但有一大片空地，還有一個飯店和好多蔬菜地，其中就有我們燒“野火飯”必不可少的蠶豆地。

因為這次除了我們學校的小記者之外，還有好幾個學校的小記者也來參加活動，所以我們趕快選好一個合適的燒飯地點，開始分工合作。男孩子們負責拿磚頭搭灶、撿柴火，女孩子們則拿著籃子去摘蠶豆、剝蠶豆、拿米和調料。

一切準備就緒之后，我們就準備生火。這時，我發(fā)現我邊上突然少了好多人，原來他們都嫌燒火太熱，跑開了。我可不怕熱，我從小就喜歡幫爺爺奶奶燒飯。一個六年級的哥哥拿來了打火機，想直接將撿來的硬柴火點著，可是一連試了幾次都失敗了。于是，我們只好硬著頭皮去其它學校那里借了個火?；鹕煤?，我們四五個人就七手八腳地往磚頭土灶里不停地加柴?；鹪綗酵?，楊老師見狀，趕忙過來提醒我們：“火不要燒得太旺，不然等會兒飯會焦掉的。你們不能一下子放太多柴進去，要注意控制火勢?！蔽覀冋罩鴹罾蠋煹恼f法去做，果然火沒有之前那么大了。又過了15分鐘左右，鍋子里開始飄出了陣陣香味。

到了開鍋的時候，剛才躲在一邊的人一下子圍了過來，大家都搶著要吃“野火飯”。我大口大口地吃著，感覺今天的“野火飯”特別好吃，因為這里面有我出的一份力?。?/p>

野火飯作文【篇8】

燒野火飯

今天下午的第三節(jié)課是班隊課，主題是燒野火飯。到中午我們已經把一切準備工作都做好了?，F在萬事具備，只等上第三節(jié)課去燒飯了。

我期待的第三節(jié)課終于來到了！老師叫我們帶上一切東西來到茅盾廣場。我們興奮極了。灶頭早已搭好，現在，我們把鍋子放上。里面的物品也早就放全了，什么米、咸肉、筍……應有盡有。各個小組的同學都動手燒了起來?？墒?，我不會燒火，而燒火的同學大概比我好不了多少，燒了半天還是沒有把灶肚里的火給燒著。怎么辦？正在我動腦筋想辦法，四處尋找救兵的時候，鄭老師拎著一桶水走過。我好象看到了救兵似的馬上叫住了他，請他幫幫忙。

老師走了過來，看了一看說：“你們搭的灶頭太小了，等一會兒我?guī)湍銈冊俅钜粋€比較大一點的灶頭再燒吧?！崩蠋煱阉噙^去，然后回過頭來到我們這里。他幫我們把灶頭弄大了許多，然后用打火機把報紙點著放進灶里。到里面的火大了一些的時候，他又放進了一些軟柴，等到灶里的火變旺的時候，他把硬柴放了進去。燒了一會兒，他用鏟刀把鍋子里的東西翻了一個身。又加了一些柴讓它繼續(xù)燒。老師說：“現在你們的問題不大了，我還要去看看別的小組。你們自己接著燒?！蔽覀冇譄艘粫?，香氣冒了出來，我們知道燒得差不多了，就熄火燜飯了。

燜了幾分鐘，黃戌奇和董杰用竹棒抬著鍋子回教室去了。到了教室，組長戴雅香分飯。我盛到飯以后，就大口大口地吃了起來。我們吃得非常高興，因為這里面就有我的一份功勞！

燒野火飯2005-07/14033','',''14033

野火飯作文【篇9】

一片濃煙，一團熱浪，一地焦黑……

我怎么也忘不掉在這片焦黑的土地里那著掙扎著想跳出火海，可最終被燒得面目全非、全身焦黑、四腿挺直的或許剛剛還在美美冬眠著的青蛙！

去年冬天，我到鄉(xiāng)下姐姐家玩了幾天?？吹洁l(xiāng)下田野里滿是大片大片的濃密的枯黃了的野草，一時興起，約姐姐去放野火。

我們來到田野里，找到了一片蘆葦蕩，放眼望去，這片蘆葦蕩有將近一個操場那么大，蘆葦們長得又高又大，還有許多蘆花在風中搖曳點頭，似乎在招手歡迎我們的到來。蘆葦叢中還長著許多牽牽連連的低矮雜草，這正是一塊放野火的好地方。我興奮地朝姐姐又喊又叫，又蹦又跳了……

我亟不可待地拿起手中的打火機點起過來。呼，火苗立刻爬上了一片寬大的干燥的蘆葦葉，不過，一竄就熄滅了。姐姐站在一邊提建議說：“堯堯，應該從下面點起才能點著一片吧！”我覺得有道理，就尋了一處下面草叢茂密的地方準備點火。這時，姐姐又有點擔心地提醒道：“堯堯，要不找個小點的地方放吧，這么一大片，要全燒起來，火勢太大了，會不會危險？”我嘲笑姐姐說：“膽小鬼，這兒是荒地，有什么要緊呢！再說，火大了才好玩??！”于是，我不顧提醒，蹲下身，揪起一叢枯草就點了火。經過一個干燥的冬天，這些草確實很好點燃，一會兒，火苗就蔓延開來，才不到兩分鐘，就點燃了邊上的蘆葦，枯萎的蘆葦嗶嗶啵啵開始燃燒起來，火苗一直往上竄，往周圍漾開?？粗鴿u燃漸大的火勢，只覺得好玩。呼，猛烈地吹來一陣大風，火舌一下子竄出老遠，竄得老高，頓時周圍的一切成了一片火海，蘆葦嗶嗶啵啵的聲響像擂起了小鼓，火苗沖向天空，濃煙滾滾在空中翻滾，周圍一片滾燙，嚇得我和姐姐趕緊抱頭往大馬路上跑。我站在大馬路上，看著火越來越大，越來越大，似乎是燃起了半個天空，又緊張又害怕。

姐姐也怕了，說：“堯堯，我們回家把你爸爸叫過來吧！要是火燒不停怎么辦？”于是我們氣喘吁吁地跑回家把爸爸叫到了“火災”現場，爸爸看著正熊熊燃燒的大火嚴厲地說：“兩人膽子大的么，還兩個小孩就敢放火了，幸虧周圍都是空地，沒有東西，要不你們禍就闖大了！現在，就呆在這，等我滅了再回去吧！看我怎么收拾你！”

我站在馬路上，看著這片被我點燃的火海，只感覺到熱浪陣陣襲來，我們在這片耀武揚威的火海前什么也不能做，什么也不敢做，是多么渺小！整整半個多小時，這片蘆葦蕩燃燒殆盡，田地一片焦黑，只剩幾處小火叢殘喘嘆氣……

我們從馬路上走了下來，準備熄滅這幾處小火叢后回家。突然，在田埂的邊上，一只焦黑的青蛙刺入了我的眼睛：“啊，多么痛苦的青蛙啊，我似乎看到了他臨死前在大火中痛苦掙扎的樣子……”我閉上眼睛不忍再多看一眼，爸爸看著這一切狠狠地對我說：“狄楚堯，記住了，大火無情，警惕玩火?。　?/p>

我在心里暗暗發(fā)誓：以后一定不玩火了！

野火飯作文【篇10】

俗話說：“吃了桃樹下的野火飯，夏天不生病。”今天是立夏，我一大早就來到外婆家，喊了一個同學和我一起去燒野火飯，順便還帶上了讀中班的小弟弟。

我們三個人來到了外婆家的小菜園，可是老天似乎不歡迎我們，竟然淅淅瀝瀝地下起了小雨。哎，沒辦法，我們只得在那棵有著悠久歷史的大桃樹下燒野火飯。桃樹很大，碧綠的枝葉撐起了一把綠油油的大傘，在一片片綠得發(fā)亮的桃葉中，還隱藏著一只只可愛的小桃子哩!它們，足夠為我們遮風擋雨了!小弟弟最勤快，首先去搬了三把椅子，然后，又拿了一塊抹布，仔細地擦了又擦。恰巧，外婆家附近在蓋房子，磚頭堆了一地，我忙拉著同學去搬磚頭。我們費了九牛二虎之力，一共搬了7塊磚頭。以前外婆教過我一個壘灶的妙計，先用6塊磚頭搭在兩邊，再用另一塊磚頭堵在后面，我們試了試，這妙計還真靈!

我往鍋里放了許多清水、糯米、大豆和鹽，準備工作完成后，我喜滋滋地把鍋放在“磚頭灶”上，開始燒飯。我先點燃了一些稻草，等火燒旺的時候，就換硬柴。小弟弟嘴很饞，盼望著野火飯快點燒好，便去抱了一大捆硬柴?？墒?，一不小心，手指被劃破了，他也沒說什么，只是眼巴巴盼著早點開飯。正當火快要熄滅的時候，忽然吹來了一陣風，火苗又跳得高高的，真是“風助我也”。柴燒得差不多了，飯也直冒熱氣兒，那股糯米的香味老遠就能聞到，哇，真香啊，真是“口水直流三千尺呀”!等到火熄滅之后，燜了一會兒，我便拿來一根硬桿子，把滿滿的一鍋糯米飯?zhí)舻搅嗽铑^上。我掀開鍋蓋一看，熟了!熟了!我樂得合不攏嘴!我們三個人每人盛了滿滿的一大碗，全部都吃光了，哈，這香噴噴的野火飯真的很好吃!

吃著自己在桃樹下燒的野火飯，我們都笑了，笑得那么甜，那么美!

野火飯作文【篇11】

我的家鄉(xiāng)是一個小鎮(zhèn)，名叫練市。每年立夏，家家戶戶都會燒野火飯，野火飯也叫立夏飯。

野火飯，顧名思義就是在野外生火做的飯，突出的也就只一個野字。除了鍋和大米是從家里拿的，其他都是就地取材。我小時候就在外婆家燒過一次野火飯。

燒飯是個大工程，尤其是野火飯，如果你是第一次嘗試，免不了要花上九牛二虎之力，還要花費半天時間去準備，所以我叫上了幾個小伙伴來幫我的忙。

清早起來，我們就跑去別人家田里偷豆子，豆子沒什么要求，蠶豆、豌豆都行。戶主也不在意，就算看見了也隨我們去了。有了豆子還缺不少玩意兒呢，我們又轉戰(zhàn)竹林。只見我們中的一位挖筍高手往地上踩了幾腳，就胸有成竹地往下挖。不一會兒，一節(jié)節(jié)鮮筍就爭先恐后地蹦入了竹籃里。我們還順便撿了些柴，挖了幾個胡蘿卜。

好不容易把材料集齊了，迎面而來的又是一個令人頭大的問題砌灶。砌灶講究的學問可多了，第一步就是挖坑。別看只是個坑，既不能深也不能淺，不然到時候要么火點不著，要么火忽大忽小的，沒個定數。挖完坑再往里面放上剛拾的柴火，第一步就完成了。第二步是壘磚搭架子，磚是建房子用的紅磚，在拆遷房邊上隨處可見。灶分為方形和圓形，方形更加簡單，適合新手，所以我們便搭了個方形灶。用紅磚在地上鋪一個井字，再往上交錯著疊幾層，如果灶體晃動，就在每一層中間刷一些河邊的爛泥，第二步就大功告成了。接著是最簡單的一步，把鐵鍋架在灶上就行了。

砌完灶就可以開始燒野火飯了，火候的控制極為重要。倒入淘過的米和洗過的咸肉，大火燒二十分鐘。再加入豆子、筍丁和胡蘿卜丁，小火慢煮半小時，等鍋中開始咕嘟咕嘟冒泡就可以熄火了。熄火以后可不能立馬起鍋，一定要燜上十分鐘，這樣燒出來的飯才不會軟趴趴的。掀開鍋蓋，香味悄悄溜進了我們的鼻子里，一不留神口水就掛在了嘴邊。我們顧不得燙口就開始狼吞虎咽，不知何時，那一大鍋香噴噴的野火飯便已消失得無影無蹤了。

立夏燒野火飯，以前如此，現在仍然。跑在田地里，坐在田地里，也吃在田地里，將一個野字展現得淋漓盡致。這，便是我們練市立夏的特色野火飯。在這里，提到野火飯，誰不是垂涎三尺呢！

后記

燒野火飯并不容易，需要小伙伴們齊心協力，每個環(huán)節(jié)都有技術含量哦，一不小心，飯就燒焦了。但當野火飯新鮮出爐時也是滿滿的成就感！香噴噴的野火飯一出鍋就供不應求，一搶而空。記得小時候，哪家一燒野火飯，就會端到白場上與鄰里一起分享。伴隨縷縷炊煙，整個小村莊都洋溢著我們的歡聲笑語，日子仿佛野火飯一樣軟糯噴香。

家長感言

立夏是夏季的第一個節(jié)氣，表示著春去夏來，立夏吃一碗立夏飯，保你平安度夏。讓孩子們傳承家鄉(xiāng)習俗，在活動中不斷學習，提高自己的動手實踐能力，野火飯也承載了孩子們兒時美好的回憶。

教師賞析

小作者的野火飯突出一個字野，孩子們跑在田地里，坐在田地里，也吃在田地里，那種自由自在，快樂無邊的感覺真好。小作者語言俏皮幽默，在輕松愉快的氛圍中感受家鄉(xiāng)濃濃的民俗文化和守望相助的鄉(xiāng)情，體會童年的快樂！