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《荊軻刺秦王》讀后感

發(fā)布時間:2024-02-08 《荊軻刺秦王》讀后感

2024《荊軻刺秦王》讀后感實用13篇。

在您完成閱讀后,或許您會考慮撰寫一篇讀后感。我個人在仔細閱讀這本書之后,對書中的人物產生了非常深刻的共鳴。如果您感興趣,我可以為您提供一些關于"(書名)"的相關資料,這些資料或許能滿足您所需。

《荊軻刺秦王》讀后感 篇1

從古至今有多少英雄豪杰死在了刀劍下,我認為燕國的荊軻就是這樣一個人。讀了《荊軻刺秦王》這篇文章,我十分感動。

戰(zhàn)國末年秦王滅掉了趙國之后,就立即瞄準下一個目標,燕國。燕國太子丹找了一個名叫荊軻的壯士,準備讓他刺殺秦王。荊軻來到秦國,以地圖作為掩飾,當見到秦王,展開地圖"圖窮匕見"時,他拿著藏到地圖里匕首拔出刺向秦王。經過一番驚心膽戰(zhàn)的搏斗之后,最后荊軻被束手就擒了,功虧一簣了。

我很佩服荊軻這么無畏的精神,為了自己的國家,而獻出了自己的性命,這一切舉動,在我們看來就如雞蛋碰石頭,自不量力。但是至今會有多少人會這么做呢。荊軻心里肯定無比清楚,無論這件事情的成敗,都一定會面臨死亡。也許是出于對國家的忠心,也許是接受了他人的恩情,其實這都并不重要,重要的是他有一顆愛國的心,在國家陷入危難之際,以壯士的身份挺身而出。

回到現實生活中,敢問我們是否能做到這一點呢?我們生活中都是一些膽小怕事,不守誠信的人。荊軻是個名副其實的勇士,盡管他的辦法并不可取,但他那種精神卻影響著我們走向進步。

"風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。"有了這個故事的啟迪,我們要更加珍惜如今來之不易的生活,捍衛(wèi)國家的主權和領土的完整,維護民族的榮譽是我們每一個中國人理所應當該做的事情。

這個故事讓我很有感觸,荊軻刺秦未遂的歷史事件,千百年來都成為文人們深深遺憾,不過站在歷史的角度上看,也許并不是壞事。

《荊軻刺秦王》讀后感 篇2

雖然國王荊軻失敗了,誰說他不是英雄?帶著熱情,他堅決地邁出了這一步。 盡管他不知道結局如何,但他還是嘗試了-那就是成功。因為他們一直都把您當作一位和藹慈祥且慷慨解囊的先父。

一條白色的鏤空針織緞帶給這天真美好的花季用一個漂亮的蝴蝶結收尾!以告慰這場盛大的紀奠。我的缺愛,不是讓我更堅強嗎?

我的五個,知道一個嘗試生活的游戲!

手指》一文,反復讀來,耐人尋味,啟的匪淺。是喲,現在不努力,更待何時?。∪缃竦牡却谶@看來是要100%**的。

青春的我們向青春跳躍畫,在空白頁中寫下人生最完美的句號。是的,一點一點地,那些觸動我們心的東西,毫無防備地觸動著你的心。就這一下子,我感到,我和這位民工父親心的距離拉近了許多。

有兩個人申請同一家公司;在相同的環(huán)境下工作,有一個人他會有選擇性做出超乎其能的事(也就是能做心有所想但老板并沒有安排他做的事)。我們以前以為山的另一邊是海,所以我們總是一次又一次地去爬山,希望看到那邊的海。因為我發(fā)現當我樂觀地看待每件事時,結果往往是令人沮喪的;做了萬全的準備,最終還是出了差錯。

汝常閱糟粕冗長**,鋒芒畢露而不知收斂,嬉廢于學猶自得,悲呼,痛惜呼!汝年歲猶小,惡習扎根不深,如能痛戒,亡羊補牢猶及??创蠛<纫刺煅暮=且惨春_咃w濺上來的浪花;既要站在海邊的巖石頂上,把天涯海角極目遠望,也要把腳板上,從海邊上飛濺上來的浪花仔細打量。

試問,世上有如此才者有幾人乎?當然,世家公子出身的他也好尋花問柳,流連于青樓,半世風流。但后來,直到我遇見我的星星,他們的光芒給了我方向,讓我不再感到困惑。

你能讀懂不管是黃昏,還是初露曙色盛開依舊潔白的茉莉花嗎?《秋夜雨》有這樣經典的詩句:“三更夢斷敲荷雨,細聽來、疏點還歇。

我很想勸勸它,停下來歇歇?!班?,奶奶!我永遠不會忘記,你可以放心回到你的國家!

”,我望著奶奶遠去的方向,斬釘截鐵的說!當我轉過身時,一件不可思議的事情出現了,我的大門前竟然出現了一條陽光大道,而且周圍竟也突然的明朗了,這令我喜不自禁,但是我沒有絲豪的躊躇,信步邁上了這條陽光大道……站在輪回隧道前,我覺醒了

小時候,我聽過祖母講的一個故事:據說很久以前,在遙遠的長白山下長著一個湖。我不知道我哭了多久,我不知道花了多長時間,我只知道我很累,我的眼睛很累,我想睡覺。

大片的淚落在生與死之間綿長的時空,將恩怨、悲歡、聚散、今昔擊得飛濺。遠處的寒鴉發(fā)凄清的叫聲,繚繞著群山久久不可斷絕,那聲音叫人難受。有一次,我不知道,字典里有個偽裝。

谷脊沿著古老的故事,峰鞍亭邊歡喜。還記得小時候教過的《愚公移山》嗎?河曲智叟笑問愚公:

“以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”。我撫摸著我的心,它還在隱隱作痛,我拿起旁邊的玻璃瓶,摔在地上,摔碎了。

我的目光順著她手指的方向。

2、 他們?放羊的群星也將有一天斷崖。他們也渴望回家,有一個安全的避風港可以停下來?!睕]有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯麗,就有新聞的優(yōu)雅;沒有田野的芬芳,你就能擁有青草。

《荊軻刺秦王》讀后感 篇3

死亦為榮,壯烈而無悔

“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。”當再次讀起這句詩,他恍然出現在我眼前。一襲黑袍隨風而起,他是兩千年前那位著名的劍客,他亦是一名:

死士。他有一個青銅的名字。他叫荊軻。漉漉雨雪,秦世恍兮……

公元前227年,秦統(tǒng)一中國前6年。當時,秦在公元前230年消滅了漢,在公元前228年擊潰了趙。秦始皇統(tǒng)一世界的大局已定。燕國是一個地處北方的小國。

起初,為了討好秦國,燕王將丹太子作為人質交給秦國?!扒赜鲋簧啤保拥び诠?32年逃回燕國。公元前228年,秦將王翦破趙以后,引兵向北,直逼燕境。

燕太子丹為了抵抗秦的大舉進攻,同時也為了報當初在秦“見陵”之仇,決定派荊軻劫持秦王,想要挾秦王歸還秦侵占的各國土地;如果要挾不成,便刺死秦王,造成秦國內部的混亂。

即便是知道前方是死路一條,你面不改色依舊毅然前行。“易水訣別”讓我為之動容,我竭力去揣摩你當時該有的心情。但,除了入骨的涼意和慘慘戚戚的筑聲,什么也沒有……我想,你是知道的是吧?

你知道自己是一名劍客,但更是一名死士,你的存在的一樣就是為那個所謂的主子送命。你也知道,以你自己的身份,你不配和活著的人交朋友。咸陽宮大殿是您的刑刑場,您成名的地方離易水河很遠。

你上路的情景如炊煙裊裊出現在我眼前:白幡獵獵,千馬齊喑,以白衣冠送汝的太子及賓客,誰都清楚都知道這意味著什么。那在寒風中屏息待發(fā)的劍匣已如結冰的水般緊固,那淡淡的似有若無的血腥味兒……我想,連易水河畔的瞎子也知道會發(fā)生什么,只是,大家都心照不宣……

荊柯,漸行漸遠的悲歌已在易水河畔奏響。你驕傲,帶著一顆真誠的心,抬著樊將軍的頭,拿著包在地圖上的匕首。你會毫不猶豫地踏上充滿荊棘和危險的道路。但我知道你不后悔。在你心中,死亡意味著死亡,這遠比成為一個劍客重要得多。你,亦認準了那個比生命更大的東西:

義。即使鮮血灑在咸陽殿,你也是英雄。你為榮譽而死,你為榮譽而死。

你死的壯烈,你亦是后人的楷模,你成了一座萬世流芳的美學碑文……

你讓我知道,對英雄主義的渴望是對生活的積極態(tài)度。偉大不會因為生命的長度而消逝,也不會因為生命的尊嚴而改變。壯烈的人生,每個人都有權擁有。

當屈原縱深投向汨羅江,滾滾波濤浮起他的衣袂,這是何等的壯烈!當譚嗣同引頸就戮菜市口,高歌“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”,這是何等的壯烈!當文天祥兵敗被俘,吟起“人生自古誰無死?

留取丹心照汗青?!边@是何等的壯烈!

你也讓我知道,英雄有時不必驚天動地,它也可以是平凡的。秋風吹來,秋葉飄落,為來年的樹發(fā)芽,枯葉不也做出英勇的選擇嗎?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”蠶和蠟亦是選擇的壯烈。

當花枝枯萎,我將它連根撥起,啊,根?你不在丑陋了,因為花朵的美麗是你靈魂的露珠,你的選擇是英勇的,不是嗎?平凡而可貴……

當我讀完這篇文章,我為荊軻感到驕傲,他舍生取義,使生命綻放出耀眼的光芒,他死得其所,死亦為榮。他使我明白,要選擇勇敢,要選擇忠誠。造物主創(chuàng)造了生命,使這個世界充滿了生機和光彩,他讓我知道生命就像一個寓言,它的價值不在于長度,而在于內容。

《荊軻刺秦王》讀后感 篇4

《荊軻刺秦王》描述公元前三世紀的中國,雄心壯志的嬴政如何汲汲營營于統(tǒng)一天下,而不惜鏟除一切阻礙,最后建立空前帝國的經過。本片是由陳凱歌導演,李雪健、鞏俐、張豐毅、孫周等主演的一部歷史大片,秦始皇統(tǒng)一六國和荊軻刺秦王的故事曾被多次搬上銀幕,而本片著重刻畫了秦王、荊軻、趙姬、太子丹等人物之間的情感糾葛。

目錄基本信息制作方劇情簡介所獲榮譽收縮展開基本信息劇情簡介

西元前 3世紀的中國,為群雄各踞的戰(zhàn)國時代,雄心壯志的 秦王 趙政 汲汲營營于統(tǒng)一天下的大業(yè)。

當時燕國為趙政的心腹大患,為幫助他早日完成統(tǒng)一霸業(yè),秦王的青梅竹馬趙姬于是冒險至敵對的燕國臥底,假意策動刺殺趙政的計劃。

如此一來,一旦 東窗事發(fā) ,秦國便有出兵攻打燕國的名目。但是在這個計謀得逞之前,秦王發(fā)現了關于自己身世的秘密:自己并非先王的親生兒子,他的生父事實上是當時的宰相呂不韋。

秦王知道后又惱又怒,將生父呂不韋賜死,母后流放異地。為了永絕后患,于是欲將所有知道這個驚人秘密的人趕盡殺絕。因此,他揮軍攻打鄰近的趙國,捉拿知道真相的樊於期。但秦王違背對趙姬“不攻打她祖國”的諾言,在趙國境內濫殺無辜,連手無寸鐵的孩童也不放過,這種種的暴行看在深愛著他的趙姬眼中,實在難以忍受。趙姬于是改變初衷,決定假戲真做,與燕太子丹同心戮力策畫謀刺趙政的行動。

執(zhí)行這項任務的人選,是名劍客荊軻。荊軻當時早已厭倦刀劍生涯,想要歸隱山林,但最后仍答應為此重出江湖。荊軻一出現,旋以他的俠義風范攫獲趙姬的芳心,兩人墜入情網,不料荊軻最后的行刺行動,因“ 圖窮匕見 ”而失手喪命……

所獲榮譽

19 第19屆 中國電影金雞獎 最佳攝影(趙非)、最佳美術(屠居華、林琦)、最佳錄音(陶經)、最佳道具(朱明、易振洲)

金衛(wèi)星獎 (Golden Satellite Award)提名最佳外語片、最佳服裝設計(莫小敏)、Best Art Direction, Production Design(屠居華、紀偉華)、最佳音響(陶經)

20 美國音效剪輯工會(The Motion Picture Sound Effects Editors Guild) 金卷軸獎 (Golden Reel Awards)提名最佳國外電影音效剪輯(Best Sound Editing - Foreign Feature)

年 英國獨立電影獎 (British Independent Film Awards) 提名最佳外語片(Best Foreign Film - Foreign Language)

《荊軻刺秦王》讀后感 篇5

幾天前,媽媽給我買了一本上下五千年的書,我對它愛不釋手。其中我最喜歡看的要數‘荊軻刺秦王’了。

它主要講的是戰(zhàn)國時期秦國最強。一次,秦王準備攻打燕國,太子丹聽了非常害怕,連忙找刺客刺殺秦王。當時有一個叫荊軻的人愿意幫太子丹刺殺秦王,并用‘割地求和’的方法靠近秦王。太子丹讓工匠做了一把鋒利無比的匕首,而且?guī)в袆《?,然后,荊軻帶著地圖、匕首和秦舞陽去了秦國……可最后刺殺失敗了。

看完這篇文章后,我被兩個人所感動,第一個是樊於期,樊於期本是秦國大將,后來投靠燕國,秦王一直在通緝他。荊軻為了取得秦王的信任,想‘用’一下樊於期的頭。樊於期知道這關系到燕國的存亡,爽快的答應了。讓我感動的是樊於期選擇了舍小保大;第二個是荊軻,因為不管刺殺秦王成功或者失敗,他都要被殺死。

可他明知道去那兒無論是什么結果都是死,但他為了自己的國家還是去了。而秦始皇看起來很壞,可他統(tǒng)一六國也為了百姓好。因為其它六國不在戰(zhàn)爭,百姓才能安居樂業(yè)。

樊於期是英雄,因為他為了“國家”;荊軻是英雄,因為他有不怕死的精神;秦始皇也是英雄,因為他為了百姓,統(tǒng)一了六國。

《荊軻刺秦王》讀后感 篇6

風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。這首易水銀行的悲歌從此傳唱。荊軻作為一名勇士,受到了世人的贊譽。荊軻刺秦未遂的歷史事件,千百年來都為文人們深感遺憾,無數的詩詞文賦,都是以暴君來形容秦王,而肯定荊軻的英雄行為和俠義精神。(小學作文網 wWW.zwB5.coM)

然而,當我們從戰(zhàn)國歷史上政治成敗的角度來看待這一歷史事件時,我們可以發(fā)現更多值得思考的東西。人事有代謝,往來成古今,前人誤入失敗的陷阱,可作為我們這天行事的前車之鑒;而前人獲得的成功經驗,可作為我們繼續(xù)前進的路標。

荊軻刺秦王讀后感(二):

風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。這是俠客荊軻在刺殺秦王途中所唱的一首悲劇詩。

公元前230年,秦國摧毀了韓國,軍隊向燕國挺進。為了拯救燕國和丹燕王儲,田光福讓一個俠客刺殺秦王。田光說,他有一個朋友叫荊軻,既聰明又勇敢,能干。

燕太子丹大喜,就派荊軻去刺殺秦王。為了此計謀,燕國大將樊於期貢獻出了自我的人頭,給荊軻去刺行秦王。荊軻一行來到河邊。當荊軻大聲地唱這個詞時,荊軻的朋友們都大聲地哭了。

來到咸陽,秦王高興地接待了他。秦王在看燕國地圖卷軸時,荊軻趁機拿出事先準備好的劇毒匕首刺殺秦王。秦王雖然早就有了提防,但還是嚇了一大跳,半天都回不了神。直到有人提醒秦王身后有一把劍,秦王才拔出劍殺了荊軻。

就這樣荊軻死于秦王的寶劍下。

有人說,他是一個超級大傻冒,這平定天下六分的秦王有著百萬的兵馬和數以萬計的土地,身邊還有那么多的近衛(wèi)軍保護這一國之君。他怎么能不想到這幾點呢?他殺了秦王嗎?幸好他沒等他的那些朋友,沒讓**更慘重。

何不機靈一些,投降秦王,好確保自我的安身?

也有人說,荊軻是一個有著大俠勇氣和正義感的英雄。他既然知道秦王必死無疑,但為了國家的利益,他毅然鋌而走險,走上了不歸路暗殺秦王。是一個以國為重的英雄豪杰。

我認為荊軻是一個英雄,一個以生命為榮,戰(zhàn)勝膽怯的勇敢戰(zhàn)士。雖然他的勇氣不能改變歷史的現實,但它是受到這種勇敢精神的鼓舞

正是這種精神,使許多弱勢群體克復了膽怯,恢復了應對生活的勇氣。

有一首歌我們都需要勇氣來處理流言蜚語。是的,人人都需要勇氣。我們需要它來應對一切成功與失敗,我們需要它來應對一切是與非,我們需要它來應對一切一切的事物。

同學們,當你面對選擇的時候,你有勇氣去選擇嗎?去應對嗎?當你上講臺在老師同學面前讀一篇演講稿。

你有勇氣嗎?當自愿競選班干部時你有勇氣嗎?把你的勇氣拿出來吧!

每件事,當你決定去做的時候,都是半途而廢,因為你有勇氣去做,你有勇氣去做。有多少事情是因為勇氣而做的?可能寥寥無幾。

小鳥飛過大海,它必須能飛過去嗎?那務必要嘗試。在嘗試之前是需要勇氣和膽量的。

比起荊軻,再來看看我,應對難題,膽怯了;應對體育的600米跑,膽怯了;應對一張張的英語試卷,膽怯了;在一點點的小事情上,膽怯了;甚至有時上課時連舉手都會膽膽怯怯。真不就應呀,我就應在應對挑戰(zhàn)時我們都應相信自我是個強者,充滿勇氣去迎接挑戰(zhàn)。

如果你還在這段時間里感到失明的喪失,不知道如何找回信心,請記住我國國父中山爺爺的名言:即使屢戰(zhàn)屢敗,也要屢戰(zhàn)屢敗,永不放棄。想想中山爺爺。別人的失敗不是比你大得多嗎?

別人能如此平靜,不屈不撓,你能如此軟弱,不能拿出一點勇氣,在失落與興奮之間找到平衡,找到自己?

朋友們,勇氣不能戰(zhàn)勝一切,但它能讓我們?yōu)樯罡械津湴痢?/p>

荊軻刺秦王讀后感(三):

《荊軻刺秦王》是高一年級的第二篇文言文,這篇文章并不是寫荊軻刺秦王的場面,而是寫荊軻為刺秦王而準備,情節(jié)曲折,令人回味。

一開始覺得荊軻是雞蛋碰石頭,不自量力,甚至認為他是為了成就自我的形象而去刺秦王,不認為那是對燕國的回報,而是一個政治上的敗筆,反而加速燕國的滅亡,這不是與當初的目的背道而馳嗎?

但是偶爾看到了司馬遷的《史記?刺客列傳》才發(fā)現,荊軻其實是個一俠肝義膽,不畏**的人,他雖不懂一個之力難為力挽狂瀾的道理,也不懂秦帝國統(tǒng)一中國是歷史發(fā)展的必然趨勢,但至少他不畏**,不怕犧牲,在國家多事之秋挺身而出,不避艱難,不畏**的氣概還是值得稱道的。

他為了太子的恩而挺身而出,舍生取義,這一點又有幾個人能夠做到,他明知去就必須是死,無論成敗,死字當頭,可他卻義無返顧,走向了死亡的深淵,但也同時走上了精神世界的天堂,雖末成功卻名垂千古,成為四大刺客之首。

如果有一天,我理解了他人的恩情,不知是否能為他豁出性命,也許此刻人對荊軻有太多的不解,但是荊軻卻毫不在乎,他俠肝義膽,司馬遷曾贊道。

他是衛(wèi)國人。為王儲的船當刺客,不是基于他對國家的熱愛,而是基于他對善良的回報,即使前面是深淵。

最后,對于這篇文章,我不太明白,但給我更多的遺憾,就像雨后幾分鐘錯過彩虹一樣,但我可以自豪地說:我讀了荊棘!讀懂了這個傳奇人物。

荊軻刺秦王讀后感(四):

最近我讀了文言文《荊軻刺秦王》,它主要講述的是荊軻刺殺秦王的因由及全過程始末,讀完之后我深有感觸,荊軻刺殺秦王的情景至今還在我的腦海里回放,揮之不去。公元前227年荊軻抵達秦國國都咸陽,并透過秦王的寵臣蒙嘉的引見,以謙卑的言辭求見秦王,秦王大喜,特地穿上君臣朝會時穿的禮服迎見荊軻,荊軻手捧地圖敬獻給秦王,在地圖完全打開,圖窮匕現之際,荊軻趁勢抓住秦王的袍袖并舉起匕首刺向他的胸膛。但是還未等到荊軻近身,秦王已經驚恐的掙斷了袍袖,荊軻隨即追逐秦王,兩個人繞著柱子奔跑,結果之后秦王拔劍砍下了荊軻的左腿,荊軻無法再追下去,便將手中的匕首擲向秦王,結果卻擊中了銅柱。。。。。。

惜哉劍術疏,奇功遂不成。荊軻失敗了,功虧一簣,可悲,可嘆啊!

失敗終究意味著失敗。荊軻和燕都為這次失敗付出了沉重的代價:國家的滅亡!縱觀全文,我看到一個精心策劃的近乎完美的策略和荊軻的俠義行動意圖清晰!

究竟導致他功虧一簣的原因是什么呢?荊軻本有識人之明,認為秦武陽不是實施計劃的適當人選,而因為太子丹的干預,這其中有著深深的無奈,荊軻最終放下了自我正確的選取這也便是荊軻的謀略在執(zhí)行過程中暴露的缺點!因此,如果荊軻做出正確的決定,堅持正確的選擇,那么秦王一定會死!

然而,歷史不允許我做出假設。真實的歷史表明,荊軻仍然犯下了嚴重的錯誤。

但我們不能因此就否定荊軻。在他身上,我們仍然可以看到許多非常高尚的精神。

首先,他非常忠誠,忠于國家,忠于他的主人丹王子。人最寶貴的是生命,生命對每個人都只有一次,但是他卻能在一個國家陷入危難之際,以壯士的身份挺身而出,絲毫不為自我的性命著想,為了國家他可謂是明知山有虎,偏向虎山行,而太子丹對他稍微失去了點耐心他就十分過意不去,甚至改變了他等朋友的計劃。這在客觀上也減少了他成功的可能性。

荊軻如此竭盡忠誠,至死方休,也完全稱得上是士為知己者死了吧。

第二便是他的俠肝義膽,他雖然謀略出現失誤,但是十分有膽識:荊軻明明早在易水河畔慷慨悲歌時就早已明白自我的下場,他心知去不歸,徒有世后名但是他依然義無反顧,為了自我的國家慷慨赴死,這樣的俠肝義膽難道不是可歌可泣的嗎?

壯士荊軻有一種像革命先烈一樣的要為革命拋頭顱,灑熱血的精神,他的舍身告訴我們,忠心為國,不畏犧牲,乃英雄所為。雖然他的做法并不可取,但是他的精神就應為我們所稱道!我們就應做一個像荊軻一樣能為祖國付出一切的愛國者!

風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。這首易水銀行的悲歌從此傳唱。荊軻作為一名勇士,受到了世人的贊譽。荊軻刺秦未遂的歷史事件,千百年來都為文人們深感遺憾,無數的詩詞文賦,都是以暴君來形容秦王,而肯定荊軻的英雄行為和俠義精神。

然而,當我們從戰(zhàn)國歷史上政治成敗的角度來看待這一歷史事件時,我們可以發(fā)現更多值得思考的東西。人事有代謝,往來成古今,前人誤入失敗的陷阱,可作為我們這天行事的前車之鑒;而前人獲得的成功經驗,可作為我們繼續(xù)前進的路標。

荊軻刺秦王讀后感(五):

近代杰出詩人臧克家曾寫道:有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。歷朝歷代都有許多的愛國志士,對于荊軻的評價,歷來見仁見智。

北宋蘇洵非議荊軻:始速禍焉;朱熹認為:軻匹夫之勇,其事無足言但對荊軻給予肯定的人也很多,左思的《詠荊軻》稱頌他:

雖無壯士節(jié),與世亦殊倫;陶潛說他其人雖已沒,千載有余情,評者大都認為,荊軻雖不懂以一人之力難以挽狂瀾于既倒的道理,也不懂得秦統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢,但是他不畏**,不怕犧牲,不避艱險的精神和氣概還是值得我們大家贊頌與學習的。

在我的眼里,荊軻是一個愛國志士、勇士與智士。西諺曰:叛祖國猶舟人自穴其舟也,可不戒哉。

這句話說得很有道理。微太子言,臣愿得謁之一句足以將他的愛國豪情展現出來。在這國難當頭,他的反應不是退縮與投降,而是拋頭顱,灑熱血,愿以一死以換國之存。

1911年編纂的小學課文,向孩子們這樣講述愛國:國以民立,民以國存。無民則國何由成?

無國則-民何所庇?故國民必愛國。舟行大海中,卒遇風濤,則舉舟之人不問種族,不問職業(yè),其相救也,如左右手。

何者?舟為眾人所托命,生死共之也。國者,載民之舟也,國之利害,即民之休戚。

荊軻的確做到了這樣,以實際行動向世人展現了他的愛國壯舉。評價他為愛國志士是毫不吝惜的。

孟子曾說過:生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也荊軻也是這樣的。

他是一個名副其實的勇士。這不僅僅表此刻他毫不畏懼地進入號稱虎狼之國的強秦,更表此刻他與秦王的斗爭上。從他今日往而不反者,豎子也一句能夠看出他的勇敢。

常言道:士可殺不可辱。其怒叱太子,表現出了他剛烈的性格。

風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還,一句,頗有些壯舉,但也透著淡淡的感傷。正所謂粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。易水訣別,表現了荊軻視死如歸的豪邁氣概。

所以,他是一名勇士。

有些人認為,荊軻之所以刺不成秦王,是因為他有勇無謀,其實不然。荊軻刺不成秦王,因素是多方面的。為了此次秦國之行有信,使秦可親,他向太子丹提出誠能得樊將軍首,與燕督亢之地圖獻秦王的要求,這是他智的表現之一;荊軻知太子不忍,乃遂私見樊於期,并說服樊將軍自獻其首,此為其智的表現之二;既至秦,厚遺秦王寵臣蒙嘉,此為其智的表現之三;秦武陽色變振恐,荊軻顧笑秦武陽,一句北蠻夷之鄙人,未嘗見天子,故振懾更是表現出他的智慧``````總之荊軻是一個有勇有謀的俠義之士。

《荊軻刺秦王》讀后感 篇7

在語文晚自習看完陳凱歌的《荊軻刺秦王》,同學們都覺得拍成了一部喜劇片,我的思緒卻緊密地與張藝謀的《英雄》聯(lián)結起來,實際上,在此之前,對"刺秦"故事的梗概是有所了解的,至于細節(jié)就有很多缺失了。因此,在我個人理解的范疇里,這部電影是既講述歷史又詮釋英雄。

"六王畢,四海一"是嬴政成就個人霸業(yè)的抱負,也是他高處望遠政治觀點的前瞻性。而規(guī)模宏大,富麗堂皇的四海歸一殿從某種意義上講也是嬴政統(tǒng)一中原野心的建筑象征,如此大興土木,也足見其滅六國,建大國的決心,信心。一個亂世英雄需要這種氣度與勇氣。

在成就霸業(yè)的道路上,必然要敢于犧牲,而且是血的犧牲,嬴政做到了。在嬴政的觀念里,血濃于水的親情、兩小無猜的愛情,在與一生的政治使命相違背、相沖突時,犧牲就是無二的選擇。秦王實施暴政,在他統(tǒng)一江山社稷,實現環(huán)宇霸權的道路上,任何成為或有可能成為其羈絆的人都將被嗜血的利劍,懾人的酷刑處死,縱然其為母,其為父,其為婦,其為幼。這時,嬴政只是嘴角掛血殘笑的秦王,與秦王同時代的六國百姓只能成為"大一統(tǒng)"道路上的殉葬品。逼死生父,發(fā)配母后,欺騙情人,斬滅六國,鐵騎所到之處殺盡黎民百姓,殘忍以至于孩子也全部活埋,不留一草一木,一生一息。當趙國老臣扼腕疾呼:"幾十年后再無趙人"時,即使面對再偉大的要求,人們也難以壓制心中對秦王殘酷殺戮的憎恨,"天殺的秦王,天殺的贏政".但這僅僅是感性層面上的恨與仇,理智的說,即使沒有嬴政也會有別人來完成這樣一個必然的歷史性的統(tǒng)一行為。

屠殺,冷酷的屠殺,徹底的屠殺,抵抗者殺,投降者殺,統(tǒng)統(tǒng)殺無赦!秦王不留給敵人一丁點起死回生的希望。所以,原本歸隱的荊軻在徹骨的憤怒中重新拔劍,決意將手中的劍刺向秦王,然而歷史的車輪又怎會因一個刺客而停息,"風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還",荊軻死在秦王的劍下,帶笑死去,至死嘲笑憤恨著秦王的卑鄙無信。荊軻是英雄,是舍身取義,壯志為國的英雄,是為天下人稱道的英雄。但嬴政呢?難道僅僅被冠以暴君的惡名,就足以概括他的全部?將國從分崩推向統(tǒng)一,從七國混戰(zhàn)推向一國安治,建立萬里長城,外御匈奴,內修法度,統(tǒng)一貨幣、文字,統(tǒng)一度量衡,極大推動了一個完整國家的形成。誰能說他不是英雄?

從另一個角度來講,假若沒有秦王統(tǒng)一六國,沒有中原"大一統(tǒng)"局面的建立,戰(zhàn)國七雄各自盤踞在自己的領地,躍躍欲試的君王及其麾下的謀臣、將士,會各自安心于自家的太平盛世嗎?驃悍好戰(zhàn)的匈奴人會舍棄擴大疆域的念頭與中原和平相處么?

秦王朝的開始,昭示著一種進步意義上的政治體制,使得內戰(zhàn)數年的中華民族真正血脈相連,生生不息,開啟了中華民族的輝煌。

《荊軻刺秦王》讀后感 篇8

“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還?!边@是俠客荊軻在刺行秦王的路途上吟出來的一首悲壯的詩。

公元前230年,秦國破滅了韓國,大軍向燕國前進。為了挽救燕國,燕太子丹,就讓田光仿求一名俠客去刺殺秦王。田光說他有個朋友叫荊軻,智勇雙全,能夠勝任。燕太子丹大喜,就派荊軻去刺殺秦王。為了此計謀,燕國大將樊於期貢獻出了自我的人頭,給荊軻去刺行秦王。荊軻一行人來到江邊,當荊軻高聲唱到這句詞時,所有荊軻的朋友都失聲痛哭起來。來到咸陽,秦王高興的接待了他,趁著秦王在看燕國的地圖卷首時,荊軻就趁機拿出事先準備好的劇毒匕首來刺殺秦王。秦王雖然早就有了提防,但還是嚇了一大跳,半天都回不了神。直到有人提醒秦王身后有劍,秦王才拔刀殺死了荊軻。就這樣荊軻死于秦王的寶劍下。

有人說,他是一個超級大傻冒,這平定天下六分的秦王有著百萬的兵馬和數以萬計的土地,身邊還有那么多的近衛(wèi)軍保護這一國之君。他荊軻怎樣沒有想到這么幾點,秦王是他殺得了的嗎?幸好他沒等他的那些朋友,沒讓傷亡更慘重。何不機靈一些,投降秦王,好確保自我的安身?

也有人說,荊軻是一個具有大俠膽識,又渾身充滿正義感的英雄,既然明白刺秦王必死無疑,但為了國家的利益,他毅然走險,走上了刺殺秦王的不歸之路。是一個以國為重的英雄豪杰。

我認為荊軻是一個豪俠,是一個傲視人生,戰(zhàn)勝膽怯的一名英勇戰(zhàn)士,他的勇氣雖然改變不了歷史的現實,但這股英勇無畏的精神激勵著后人,也是這種精神讓許多弱勢群體戰(zhàn)勝了膽怯,恢復了應對生活的勇氣。

有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣,來應對流言蜚語”。是的,人人都需要勇氣。我們需要它來應對一切成功與失敗,我們需要它來應對一切是與非,我們需要它來應對一切一切的事物。

同學們,當你應對一個選取時,你有勇氣去選取?去應對嗎?當你上講臺在老師同學面前讀一篇演講稿。你有勇氣嗎?當自愿競選班干部時你有勇氣嗎?把你的勇氣拿出來吧!每一件事,當你決定要做時,那已是成功了一半,因為你有勇氣去做它,你很有膽量。古往今來,有多少件事是因為有勇氣才去做的?可能寥寥無幾。小鳥飛過大海,它必須能飛過去嗎?那務必要嘗試。在嘗試之前是需要勇氣和膽量的。

比起荊軻,再來看看我,應對難題,膽怯了;應對體育的600米跑,膽怯了;應對一張張的英語試卷,膽怯了;在一點點的小事情上,膽怯了;甚至有時上課時連舉手都會膽膽怯怯。真不就應呀,我就應在應對挑戰(zhàn)時我們都應相信自我是個強者,充滿勇氣去迎接挑戰(zhàn)。

如果這段時間的你,還常感無明的失落,不知怎樣才能找回信心,那請記住國父中山爺爺的名言:就算屢戰(zhàn)屢敗,我們也要屢敗屢戰(zhàn),絕不放下。想想中山爺爺吧,人家的失敗難道不是遠遠大于你嗎?別人都能如此坦然,百折不撓,難道你就能如此軟弱,拿不出一點點的勇氣來在失落與興奮中找到平衡,找回自我嗎?

朋友們,勇氣不能戰(zhàn)勝一切,卻足以讓我們傲視人生。

《荊軻刺秦王》讀后感 篇9

最近我讀了文言文《荊軻刺秦王》,它主要講述的是荊軻刺殺秦王的因由及全過程始末,讀完之后我深有感觸,荊軻刺殺秦王的情景至今還在我的腦海里回放,揮之不去。

公元前227年荊軻抵達秦國國都咸陽,并經過秦王的寵臣蒙嘉的引見,以謙卑的言辭求見秦王,秦王大喜,特地穿上君臣朝會時穿的禮服迎見荊軻,荊軻手捧地圖敬獻給秦王,在地圖完全打開,圖窮匕現之際,荊軻趁勢抓住秦王的袍袖并舉起匕首刺向他的胸膛??墒沁€未等到荊軻近身,秦王已經驚恐的掙斷了袍袖,荊軻隨即追逐秦王,兩個人繞著柱子奔跑,結果之后秦王拔劍砍下了荊軻的左腿,荊軻無法再追下去,便將手中的匕首擲向秦王,結果卻擊中了銅柱?!跋г談πg疏,奇功遂不成?!鼻G軻失敗了,功虧一簣,可悲,可嘆??!

功虧一簣終究意味著失敗,荊軻和燕國都為這次失敗付出了沉重的代價:身死國滅!縱觀全文,我看到的是一份精心策劃近乎完美的謀略與荊軻他志向意圖明朗的俠義之舉??!究竟導致他功虧一簣的原因是什么呢?荊軻本有識人之明,認為秦武陽不是實施計劃的適當人選,而因為太子丹的干預,這其中有著深深的無奈,荊軻最終放棄了自我正確的選擇——這也便是荊軻的謀略在執(zhí)行過程中暴露的缺點!由此看來,荊軻如果采取正確的決斷,堅持正確的選擇,那么秦王會必死無疑了吧!然而,歷史是不能容許我來予以假設的,真實的歷史殘酷地說明了荊軻還是犯有嚴重的錯誤。

可是我們不能所以就將荊軻否認,在他身上,我們還是能夠看見許多十分崇高的精神。

首先,他十分忠誠,忠于國家,忠于自我的主人太子丹。人最寶貴的是生命,生命對每個人都僅有一次,可是他卻能在一個國家陷入危難之際,以壯士的身份挺身而出,絲毫不為自我的性命著想,為了國家他可謂是“明知山有虎,偏向虎山行”,而太子丹對他稍微失去了點耐心他就十分過意不去,甚至改變了他等朋友的計劃。這在客觀上也減少了他成功的可能性。荊軻如此“竭盡忠誠,至死方休”,也完全稱得上是“士為知己者死”了吧。

第二便是他的俠肝義膽,他雖然謀略出現失誤,可是十分有膽識:荊軻明明早在易水河畔慷慨悲歌時就早已明白自我的下場,他“心知去不歸,徒有世后名”可是他依然義無反顧,為了自我的國家慷慨赴死,這樣的俠肝義膽難道不是可歌可泣的嗎?

壯士荊軻有一種像革命先烈一樣的要為革命拋頭顱,灑熱血的精神,他的舍身告訴我們,忠心為國,不畏犧牲,乃英雄所為。雖然他的做法并不可取,可是他的精神應當為我們所稱道!我們應當做一個像荊軻一樣能為祖國付出一切的愛國者!

“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還?!币姿系倪@首悲壯的歌至今傳唱不衰,荊軻作為一名勇士而被世人頌揚。荊軻刺秦未遂的歷史事件,千百年來都為文人們深感遺憾,無數的詩詞文賦,都是以暴君來形容秦王,而肯定荊軻的英雄行為和俠義精神。然而從戰(zhàn)國歷史中政治成敗的角度去審視這個歷史事件時,我們能夠發(fā)現更多的值得思考的東西?!叭耸掠写x,往來成古今”,前人誤入失敗的陷阱,可作為我們今日行事的前車之鑒;而前人獲得的成功經驗,可作為我們繼續(xù)前進的路標。

《荊軻刺秦王》讀后感 篇10

秦王贏政為統(tǒng)一天下,派兵掃蕩各國諸侯。及至攻燕,燕太子丹命荊軻刺殺秦王,但事不成,荊軻遂死。

易水江邊,雜草叢生,風仍是呼呼地吹著,天還是陰沉沉的。太子丹站立在江邊,臉向著易水那邊,呆呆地望著。昔日易水餞別那個悲壯的場面已經過去,那么他自然不是來送別荊軻的,那他站在這兒想著什么呢?只見他身后有一座高大的墳墓,墓碑上刻著“燕國勇士荊軻之墓“,墓前的土地上插著香燭,擺著祭品。這便是太子丹為荊軻立的“衣冠墓“。

忽然江邊響起一陣樂聲,這才發(fā)現墓旁邊還坐著一各人。只見這個人披頭散發(fā),衣著卻端整。他正扶著膝上琴,奏出一支悲憤而豪邁的樂曲。是人聽了這曲子心中的熱血都會狂涌,太子丹也不例外。只聽太子丹緩緩說道:“荊軻是為燕國死的,他是為百姓死的?!澳侨溯p輕地說道:“是的,他死了?!疤拥ふf:“我記得,那天他就是從這條路離開的。你看,地上的車輪印還在??墒牵艘呀洸辉诹?。“那人說:“這條路的確有太多的回憶。“太子丹道:“這到底是條什么樣的路呢?這么一條直通秦國的不起眼的路。可是荊軻去了就再沒回來。“那人道:“這是一條壯士之路。“太子丹奇道:“壯士之路?“那人點點頭道:“這條路有著不同的意義,不只是因為荊軻是壯士,他是走這條路去的。這更是每個壯士心中的一條路?!疤拥さ溃骸笆裁绰?“那人道:“一條意志堅定,去了就不容回頭的不歸路。“太子丹慘然道:“好一條壯士不歸路?!?/p>

那人一支曲子奏完了。太子丹看著他說道:“你是荊軻的朋友?“那人道:“我叫高漸離?!疤拥ふf:“我知道,那天送別荊軻時見過你?!?/p>

太子丹接著說:“往后你準備怎么辦?“高濺離道:“沿著這條路走下去?!疤拥ゃ档溃骸笆裁?,你也要刺殺秦王?你要知道,連荊軻都無法成功,你去只有送死。“高漸離淡淡道:“但我不能讓荊軻白死。無論是為他報仇還是為燕國百姓的安全,我都非去不可?!?/p>

太子丹道:“秦王自從處死荊軻后,大怒之下,已經發(fā)動大軍再度攻燕,你有把握成功?“高漸離道:“自有辦法?!罢f罷站起身來,沿著這條壯士之路走去。太子丹知道勸他不住,只有默默地看他離去。

秦王統(tǒng)一天下后,高漸離投靠秦朝,做始皇身邊的樂師。一日,漸離為其奏樂之時,忽然舉琴砸始皇,不中事遂不成,亦死。

《荊軻刺秦王》讀后感 篇11

“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”伴著這感慨激昂的歌聲,荊軻踏上了行刺秦王的不歸之路。為了讓太子丹放心,田光自殺了;為了取得親王的信任,樊於期義無反顧地奉獻出自己的頭顱。

荊軻成功的讓親王相信了他,在他打開地圖,圖窮匕現之際,荊軻抓住親王的袖子向他刺去。秦王大驚,兩人在臺上你追我趕,后來秦王趁機砍下了荊軻的左腿并殺了他。這就是“荊軻刺秦王”的故事。

荊軻雖然刺殺沒有成功,田光。樊於期也都自殺而亡,但他們的精神卻給我留下了深刻的記憶。

在我的眼里,荊軻是一個愛國志士、勇士。他忠于國家,忠于自己的主人太子丹。在自己的國家陷入危難之際,他以壯士的身份挺身而出,絲毫不為自己的性命著想。難怪千百年來無數文人為他的英雄行為而感嘆不已!左思的《詠荊軻》稱頌他:“雖無壯士節(jié),與世亦殊倫”;陶潛說他“其人雖已沒,千載有余情”。

荊軻雖不懂以一人之力難以挽狂瀾的道理,也不懂得秦統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢,但是他不怕犧牲,不避艱險的精神和氣概還是值得我們大家贊頌與學習的。

《荊軻刺秦王》讀后感 篇12

雨在淅淅的下著,卷集著整整的狂風,我獨自一人站在角樓,望著密密的雨滴,發(fā)呆……角樓上的血腥不斷地刺激著我的嗅覺,這角樓在鄴城附近,開始常有庶民在此地賭博,飲酒。

可是不知什么時候,強盜開始猖獗,殺人后棄尸于此,尸體開始腐爛,樓頂的烏鴉一邊爭奪著腐肉,一邊發(fā)出凄涼的叫聲。

樓外的雜草茂密,顯得凄涼,死寂。

雨漸漸小了,我拿起寶劍,漫步在街上。

街上行人寥寥無幾,來去匆匆,無意停留。

突然,一陣清冷的**在空氣中傳揚著,我回頭看去,一位衣衫破爛的小伙正在擊筑而唱,歌聲中間加著憂傷的氣息,我不由得落下了眼淚。

他掏出一支彤管,輕輕的撫摸,突然,一只大雕迎面飛來,將搶走他的彤管,他一臉慌張,迅速從身后拔出一把匕首,向大雕刺去,大雕落下,血液混著彤管,一同融化……他仰面嘆息:時也,命也。

周圍的人都開始大笑。

他繼續(xù)擊筑,我跟著歌唱。

他笑道:真是踏破鐵鞋無覓處,我找到了我的知音,受小弟高漸離一拜。

我很感動,扶起他,請他喝酒。

在酒店,他擊筑,我唱歌,就過三巡,菜過五味后,他說:如今燕王禮賢下士,很受天下人敬重,我們應該去投奔于他,成就大丈夫的事業(yè)。

我說道:我不是不愿意去,我自幼練劍就是希望有朝一日能夠報效國家,可是現在我有一事未完,所以……這時,我突然想起與伊人在角樓的約定,就推辭先離開了。

夕陽紅得像血,白草上的露珠格外透明。突然,我在炮塔上發(fā)現一個人影。我就知道是她。

走到她身邊,她的手拿著一根管子,正對著夕陽。

她微微動了動身子,張口道:我知道你要走了,好好保重,不光是為了你自己,也是為了我。

突然,她的眼神顯得暗淡,她把彤管遞給我,說:這個送給你,希望你能好好保留,永遠不要忘了我,記著在鄴城的角樓上,有個女子在等著你回來。

我面無表情的望著外面的野草,我不知道該怎么給太子丹回話,我清楚地知道田光為保舉我而死,我也記得太子丹那真誠的一跪,可是我也忘不了我對伊人的承諾,我看著地上的積水,看著天邊的夕陽,我忽而覺得鄴城真的是個好凄涼的地方。

我慢慢的把那支彤管放在嘴邊,吹奏著那一曲曲憂傷的音符,我聽見自己的心好像如同那沾水的野草一樣冰涼。

突然,一個人影閃過。他走到我跟前說:荊軻,不要等她。丹太子把她當作美人送到秦國去了。

我聽到了彤管摔在地上的聲音,我也感覺到眼淚灑在地上。

我知道丹想讓我做這項史無前例的任務,別無選擇。

是的,別無選擇!出發(fā)那天,他們在易水送行。高曉松漸漸離開,打了朱,我唱了起來。

忽而,我想到了她,想到了我的伊人,以及自己未卜的前程,我不禁淚流滿面,高唱到:風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返!唱罷,我右手按著貼在胸前的彤管,頭也不回的向秦國走去。

秦宮氣勢恢弘,宮中大臣們整齊地站著等待使者的到來。

到現在為止,我們已經只有五個人了,我以眼角的余光掃視著宮里所有的侍衛(wèi),秦王邊上有許多手持鋒利**的人。

有序地排列在一旁,壯觀而莊嚴。

我在心里盤算著,殺人時一定得一刺必中,一刀致命,否則躺在大殿之中的那人就是我。

拜見過之后,我為秦王送上了江山社稷圖,我的手有點微微抖動,頭上開始冒汗。

這不是一個好劍客的表現,我對自己的行為有懷疑。

幸好秦王正在如我想象般貪婪地看我獻上的圖,將要翻完的時候,我想起了伊人,不知她現在在何處?秦王抬了一下頭,目光直視著我,威嚴萬分。

這是一個治理國家的人的正常表現。

我驚慌失措。

我似乎不能再刺殺他了。也許這才是真正的正義。

有人或許知道我來這的意圖,叫士兵過來抓我。

我不知道我到底是跑還是怎么,但似乎不能跑,若是跑了,我就是對本國不義,但我也不能殺他,他以后一定能統(tǒng)一六國,只有統(tǒng)一才能讓大家真正和平。

慌亂中我抓起匕首朝秦王刺去,只是準頭稍微偏了點,他輕易地躲了過去,有一二十支方天大戢朝我刺來,我沒法躲過。

只有束手就擒,幾個隨從當庭被砍頭,鮮血濺到我臉上,溫濕地讓我心痛。

我想起了王子。如果王子此刻聽到我的消息,他會失望的。

整個燕國都會失望的。

那些在城外十里長亭等候我的人也會失望的,無論成功失敗,他們都愿意我回去,單憑我一柄劍,本可以抵住秦兵千萬。

最后,當我看到秦王驚恐的表情時,我想起了彝族為我倒的那杯酒。我想再喝一杯。

然后有人會告訴丹親王,告訴他此刻我有多平靜,幾乎成功了。

劍刺進我胸口的時候,我聽到了自己的血肉噴涌而出的聲音,秦王也在笑。

你是劍客荊柯。

他說了一句話。

我?guī)缀醭晒α恕? 我突然笑了起來,累了。睡了。

《荊軻刺秦王》讀后感 篇13

《荊軻刺秦王》是一部以歷史事件為背景的戲劇作品,講述了戰(zhàn)國時期荊軻刺殺秦王的故事。這個故事發(fā)生在公元前227年的秦國,是中國古代歷史上一個備受爭議的事件。通過閱讀這部戲劇,我深受震撼和思考。

第一篇:人物命運的無常

在這個故事中,荊軻是一個對秦王殘暴行徑不滿的刺客。他冒著生命危險,混進秦宮企圖刺殺秦王。荊軻一路過關斬將,經歷了許多危險和考驗,但最終失敗了。整個故事中,我對荊軻的勇氣和決心感到敬佩。他毫不畏懼,為正義而戰(zhàn)斗。然而,他最終的命運卻充滿了悲劇性。這使我想起了命運真是無常。有時,人們可以盡心全力,但結果卻是無法預料的。荊軻的失敗讓我意識到,在現實生活中,我們必須認識到命運的無常,保持對結果的冷靜思考,而不僅僅依靠個人的努力。

第二篇:權力的腐敗和殘暴

在這部作品中,秦王的權力被描繪成腐敗和殘暴。秦王通過暴力手段統(tǒng)一了六國,并推行了許多殘酷的政策。他無情地壓迫百姓,迫害異己。荊軻刺殺秦王的目的正是要維護正義與人民的福祉。閱讀這部戲劇讓我深刻地意識到權力的腐敗和殘暴可能帶來的后果。這種認識對我來說非常重要,因為當我們活在一個權力集中的社會時,我們必須保持警惕,防止權力的濫用,并努力為正義與人權而奮斗。

第三篇:愛與復仇的力量

在這個故事中,荊軻的動機被描繪為愛和復仇。他深愛著自己的國家和人民,希望能夠通過刺殺秦王來拯救他們。然而,他的動機也包含個人的復仇心理,因為秦王在過去殺害了荊軻的愛人。荊軻的行動使我思考了愛與復仇的力量。愛能夠激發(fā)出我們最強大的勇氣與決心,使我們?yōu)榱怂鶒鄣娜撕褪聵I(yè)不惜一切代價。然而,復仇的力量也具有破壞性。荊軻的復仇欲望最終導致了他的失敗。這讓我明白了,雖然復仇可以給人帶來短暫的滿足感,但它最終會帶來更大的痛苦和損失。

總結:

通過閱讀《荊軻刺秦王》,我體驗到了悲劇性命運的無常、權力的腐敗和殘暴,以及愛與復仇的力量。這部戲劇充滿了沖突和矛盾,折射出了人性的復雜性。我深受震撼,也對其中的深意進行了思考。這次閱讀讓我明白了在現實生活中,我們必須保持對權力的警惕,保持對命運的冷靜思考,并努力在自己的行動中追求愛與正義。這是我從《荊軻刺秦王》中得到的重要啟示。

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荊軻刺秦王讀后感 篇1

雨在淅淅的下著,卷集著整整的狂風,我獨自一人站在角樓,望著密密的雨滴,發(fā)呆……角樓上的血腥不斷地刺激著我的嗅覺,這角樓在鄴城附近,開始常有庶民在此地賭博,飲酒。

可是不知什么時候,強盜開始猖獗,殺人后棄尸于此,尸體開始腐爛,樓頂的烏鴉一邊爭奪著腐肉,一邊發(fā)出凄涼的叫聲。

樓外的雜草茂密,顯得凄涼,死寂。

雨漸漸小了,我拿起寶劍,漫步在街上。

街上行人寥寥無幾,來去匆匆,無意停留。

突然,一陣清冷的**在空氣中傳揚著,我回頭看去,一位衣衫破爛的小伙正在擊筑而唱,歌聲中間加著憂傷的氣息,我不由得落下了眼淚。

他掏出一支彤管,輕輕的撫摸,突然,一只大雕迎面飛來,將搶走他的彤管,他一臉慌張,迅速從身后拔出一把匕首,向大雕刺去,大雕落下,血液混著彤管,一同融化……他仰面嘆息:時也,命也。

周圍的人都開始大笑。

他繼續(xù)擊筑,我跟著歌唱。

他笑道:真是踏破鐵鞋無覓處,我找到了我的知音,受小弟高漸離一拜。

我很感動,扶起他,請他喝酒。

在酒店,他擊筑,我唱歌,就過三巡,菜過五味后,他說:如今燕王禮賢下士,很受天下人敬重,我們應該去投奔于他,成就大丈夫的事業(yè)。

我說道:我不是不愿意去,我自幼練劍就是希望有朝一日能夠報效國家,可是現在我有一事未完,所以……這時,我突然想起與伊人在角樓的約定,就推辭先離開了。

夕陽紅得像血,白草上的露珠格外透明。突然,我在炮塔上發(fā)現一個人影。我就知道是她。

走到她身邊,她的手拿著一根管子,正對著夕陽。

她微微動了動身子,張口道:我知道你要走了,好好保重,不光是為了你自己,也是為了我。

突然,她的眼神顯得暗淡,她把彤管遞給我,說:這個送給你,希望你能好好保留,永遠不要忘了我,記著在鄴城的角樓上,有個女子在等著你回來。

我面無表情的望著外面的野草,我不知道該怎么給太子丹回話,我清楚地知道田光為保舉我而死,我也記得太子丹那真誠的一跪,可是我也忘不了我對伊人的承諾,我看著地上的積水,看著天邊的夕陽,我忽而覺得鄴城真的是個好凄涼的地方。

我慢慢的把那支彤管放在嘴邊,吹奏著那一曲曲憂傷的音符,我聽見自己的心好像如同那沾水的野草一樣冰涼。

突然,一個人影閃過。他走到我跟前說:荊軻,不要等她。丹太子把她當作美人送到秦國去了。

我聽到了彤管摔在地上的聲音,我也感覺到眼淚灑在地上。

我知道丹想讓我做這項史無前例的任務,別無選擇。

是的,別無選擇!出發(fā)那天,他們在易水送行。高曉松漸漸離開,打了朱,我唱了起來。

忽而,我想到了她,想到了我的伊人,以及自己未卜的前程,我不禁淚流滿面,高唱到:風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返!唱罷,我右手按著貼在胸前的彤管,頭也不回的向秦國走去。

秦宮氣勢恢弘,宮中大臣們整齊地站著等待使者的到來。

到現在為止,我們已經只有五個人了,我以眼角的余光掃視著宮里所有的侍衛(wèi),秦王邊上有許多手持鋒利**的人。

有序地排列在一旁,壯觀而莊嚴。

我在心里盤算著,殺人時一定得一刺必中,一刀致命,否則躺在大殿之中的那人就是我。

拜見過之后,我為秦王送上了江山社稷圖,我的手有點微微抖動,頭上開始冒汗。

這不是一個好劍客的表現,我對自己的行為有懷疑。

幸好秦王正在如我想象般貪婪地看我獻上的圖,將要翻完的時候,我想起了伊人,不知她現在在何處?秦王抬了一下頭,目光直視著我,威嚴萬分。

這是一個治理國家的人的正常表現。

我驚慌失措。

我似乎不能再刺殺他了。也許這才是真正的正義。

有人或許知道我來這的意圖,叫士兵過來抓我。

我不知道我到底是跑還是怎么,但似乎不能跑,若是跑了,我就是對本國不義,但我也不能殺他,他以后一定能統(tǒng)一六國,只有統(tǒng)一才能讓大家真正和平。

慌亂中我抓起匕首朝秦王刺去,只是準頭稍微偏了點,他輕易地躲了過去,有一二十支方天大戢朝我刺來,我沒法躲過。

只有束手就擒,幾個隨從當庭被砍頭,鮮血濺到我臉上,溫濕地讓我心痛。

我想起了王子。如果王子此刻聽到我的消息,他會失望的。

整個燕國都會失望的。

那些在城外十里長亭等候我的人也會失望的,無論成功失敗,他們都愿意我回去,單憑我一柄劍,本可以抵住秦兵千萬。

最后,當我看到秦王驚恐的表情時,我想起了彝族為我倒的那杯酒。我想再喝一杯。

然后有人會告訴丹親王,告訴他此刻我有多平靜,幾乎成功了。

劍刺進我胸口的時候,我聽到了自己的血肉噴涌而出的聲音,秦王也在笑。

你是劍客荊柯。

他說了一句話。

我?guī)缀醭晒α恕? 我突然笑了起來,累了。睡了。

荊軻刺秦王讀后感 篇2

在戰(zhàn)國時候,秦國攻打燕國,燕國國王懼怕秦王,就拿燕國太子丹做人質。太子丹想找一個人,用來刺殺秦王。后來,丹找到了一位壯氣吞牛的刺客,名叫荊坷。他讓荊坷交給兩件會使秦王政高興的禮物:一是秦王政一直在緝拿的叛將樊於期的人頭;二是燕國督亢的地圖,假稱要把這塊地送給他。另外,太子丹把浸泡毒藥已久的匕首夾進地圖里,讓荊軻去刺殺秦王。

到了秦國,荊軻先給秦王政樊於期的人頭,秦王政看后,欣喜若狂。地圖一掀開,一把匕首竟然露了出來!荊軻拉住秦王政的衣袖,拿起匕首秦王刺去。秦王政使勁抵抗,終于把衣袖給扯斷了,繞著大殿跑,他正要拔劍,可是越急越拔不出來。旁邊的太監(jiān)御醫(yī)個個急得呆若木雞,身后的荊軻窮追不舍。有一個御醫(yī)急中生智,拿起藥囊向荊軻咂去。秦王政把劍拔出來后,砍掉了荊軻的左腿,再對荊軻連砍八下,荊軻還叫罵不絕。最后侍衛(wèi)把荊軻砍成了肉泥。

荊軻雖然失敗了,但是他氣壯山河的精神永遠記在了我心中。

再看看我們,都過著衣來伸手,飯來張口的生活,和荊軻堅韌不拔的精神,差別真是比天與地還大。先在連日本人每周都有“憶苦飯”吃,可我們天天都有吃葷菜,從來都沒有想過窮苦人的生活,我想,荊軻小時候肯定比我們窮很多!

我一定要好好學習,長大報效國家。

荊軻刺秦王讀后感 篇3

在戰(zhàn)國時候,秦國攻打燕國,燕國國王懼怕秦王,就拿燕國太子丹做人質。太子丹想找一個人,用來刺殺秦王。后來,丹找到了一位壯氣吞牛的刺客,名叫荊坷。他讓荊坷交給兩件會使秦王政高興的禮物:一是秦王政一直在緝拿的叛將樊於期的人頭;二是燕國督亢的地圖,假稱要把著塊地送給他。另外,太子丹把浸泡毒藥已久的匕首夾進地圖里,讓荊軻去刺殺秦王。

到了秦國,荊軻先給秦王政樊於期的人頭,秦王政看后,欣喜若狂。地圖一掀開,一把匕首竟然露了出來!荊軻拉住秦王政的衣袖,拿起匕首秦王刺去。秦王政使勁抵抗,終于把衣袖給扯斷了,繞著大殿跑,他正要拔劍,可是越急越拔不出來。旁邊的太監(jiān)御醫(yī)個個急得呆若木雞,身后的荊軻窮追不舍。有一個御醫(yī)急中生智,拿起藥囊向荊軻咂去。秦王政把劍拔出來后,砍掉了荊軻的左腿,再對荊軻連砍八下,荊軻還叫罵不絕。最后侍衛(wèi)把荊軻砍成了肉泥。

荊軻雖然失敗了,但是他氣壯山河的精神永遠記在了我心中。

再看看我們,都過著衣來伸手,飯來張口的生活,和荊軻堅韌不拔的精神,差別真是比天與地還大。先在連日本人每周都有“憶苦飯”吃,可我們天天都有吃葷菜,從來都沒有想過窮苦人的生活,我想,荊軻小時候肯定比我們窮很多!

我一定要好好學習,長大報效國家。

荊軻刺秦王讀后感 篇4

“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。”這是俠客荊軻在刺行秦王的路途上吟出來的一首悲壯的詩。

公元前230年,秦國破滅了韓國,大軍向燕國前進。為了挽救燕國,燕太子丹,就讓田光仿求一名俠客去刺殺秦王。田光說他有個朋友叫荊軻,智勇雙全,能夠勝任。燕太子丹大喜,就派荊軻去刺殺秦王。為了此計謀,燕國大將樊於期貢獻出了自我的人頭,給荊軻去刺行秦王。荊軻一行人來到江邊,當荊軻高聲唱到這句詞時,所有荊軻的朋友都失聲痛哭起來。來到咸陽,秦王高興的接待了他,趁著秦王在看燕國的地圖卷首時,荊軻就趁機拿出事先準備好的劇毒匕首來刺殺秦王。秦王雖然早就有了提防,但還是嚇了一大跳,半天都回不了神。直到有人提醒秦王身后有劍,秦王才拔刀殺死了荊軻。就這樣荊軻死于秦王的寶劍下。

有人說,他是一個超級大傻冒,這平定天下六分的秦王有著百萬的兵馬和數以萬計的土地,身邊還有那么多的近衛(wèi)軍保護這一國之君。他荊軻怎樣沒有想到這么幾點,秦王是他殺得了的嗎?幸好他沒等他的那些朋友,沒讓傷亡更慘重。何不機靈一些,投降秦王,好確保自我的安身?

也有人說,荊軻是一個具有大俠膽識,又渾身充滿正義感的英雄,既然明白刺秦王必死無疑,但為了國家的利益,他毅然走險,走上了刺殺秦王的不歸之路。是一個以國為重的英雄豪杰。

我認為荊軻是一個豪俠,是一個傲視人生,戰(zhàn)勝膽怯的一名英勇戰(zhàn)士,他的勇氣雖然改變不了歷史的現實,但這股英勇無畏的精神激勵著后人,也是這種精神讓許多弱勢群體戰(zhàn)勝了膽怯,恢復了應對生活的勇氣。

有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣,來應對流言蜚語”。是的,人人都需要勇氣。我們需要它來應對一切成功與失敗,我們需要它來應對一切是與非,我們需要它來應對一切一切的事物。

同學們,當你應對一個選取時,你有勇氣去選取?去應對嗎?當你上講臺在老師同學面前讀一篇演講稿。你有勇氣嗎?當自愿競選班干部時你有勇氣嗎?把你的勇氣拿出來吧!每一件事,當你決定要做時,那已是成功了一半,因為你有勇氣去做它,你很有膽量。古往今來,有多少件事是因為有勇氣才去做的?可能寥寥無幾。小鳥飛過大海,它必須能飛過去嗎?那務必要嘗試。在嘗試之前是需要勇氣和膽量的。

比起荊軻,再來看看我,應對難題,膽怯了;應對體育的600米跑,膽怯了;應對一張張的英語試卷,膽怯了;在一點點的小事情上,膽怯了;甚至有時上課時連舉手都會膽膽怯怯。真不就應呀,我就應在應對挑戰(zhàn)時我們都應相信自我是個強者,充滿勇氣去迎接挑戰(zhàn)。

如果這段時間的你,還常感無明的失落,不知怎樣才能找回信心,那請記住國父中山爺爺的名言:就算屢戰(zhàn)屢敗,我們也要屢敗屢戰(zhàn),絕不放下。想想中山爺爺吧,人家的失敗難道不是遠遠大于你嗎?別人都能如此坦然,百折不撓,難道你就能如此軟弱,拿不出一點點的勇氣來在失落與興奮中找到平衡,找回自我嗎?

朋友們,勇氣不能戰(zhàn)勝一切,卻足以讓我們傲視人生。

荊軻刺秦王讀后感 篇5

死亦為榮,壯烈而無悔

風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。當再次讀起這句詩,他恍然出現在我眼前。一襲黑袍隨風而起,他是兩千年前那位著名的劍客,他亦是一名:死士。他有一個如青銅般的名字,他叫----荊軻。漉漉雨雪,秦世恍兮

公元前227年,即秦統(tǒng)一中國之前的六年。當時,秦已于公元前230年滅韓,又在公元前228年破趙,秦統(tǒng)一天下的大局已定。燕國是一個地處北方的小國。當初燕王為了討好秦國,曾將太子丹交給秦國作為人質。秦遇之不善,太子丹于公元前232年逃回燕國。公元前228年,秦將王翦破趙以后,引兵向北,直逼燕境。燕太子丹為了抵抗秦的大舉進攻,同時也為了報當初在秦見陵之仇,決定派荊軻劫持秦王,想要挾秦王歸還秦侵占的各國土地;如果要挾不成,便刺死秦王,造成秦國內部的混亂。

即便是知道前方是死路一條,你面不改色依舊毅然前行。易水訣別讓我為之動容,我竭力去揣摩你當時該有的心情。但,除了入骨的涼意和慘慘戚戚的筑聲,什么也沒有我想,你是知道的是吧?你知道自己是一名劍客,但更是一名死士,你的存在的一樣就是為那個所謂的主子送命。你亦知道,以自己的身份是不配與活著的人交誼的。咸陽宮的大殿,是你的刑場,而你成名的地方,遠在易水河畔。

你上路的情景如炊煙裊裊出現在我眼前:白幡獵獵,千馬齊喑,以白衣冠送汝的太子及賓客,誰都清楚都知道這意味著什么。那在寒風中屏息待發(fā)的劍匣已如結冰的水般緊固,那淡淡的似有若無的血腥味兒我想,連易水河畔的瞎子也知道會發(fā)生什么,只是,大家都心照不宣

荊柯啊,漸離的悲歌已在易水河畔奏響,你一身傲骨帶著一顆赤誠之心,提著樊將軍的頭顱,拿起用地圖包裹的匕首,你義無反顧的踏上這條充滿荊棘兇險之路。但我知道,你無怨無悔,在你心中,死士的含義就是死,這遠比做一名劍客更重要。你,亦認準了那個比生命更大的東西:義。即使血灑咸陽殿,你亦是英雄,你為榮譽而死,你死亦為榮。

你死的壯烈,你亦是后人的楷模,你成了一座萬世流芳的美學碑文

你讓我知道,渴望壯烈是一種積極的人生態(tài)度。壯烈不因生命的長短而消逝,也不因生命的尊卑而改變。壯烈的人生,每個人都有權擁有。當屈原縱深投向汨羅江,滾滾波濤浮起他的衣袂,這是何等的壯烈!當譚嗣同引頸就戮菜市口,高歌有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉,這是何等的壯烈!當文天祥兵敗被俘,吟起人生自古誰無死?留取丹心照汗青。這是何等的壯烈!

你亦讓我知道,壯烈有時不一定要驚天動地,它也可以是一種平凡。秋風起,秋葉落,為來年樹的萌芽,枯葉不也做了壯烈的選擇嗎?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干蠶和蠟亦是選擇的壯烈。當花枝枯萎,我將它連根撥起,啊,根?你已不在丑陋,因為花的美是你靈魂的甘露,你的選擇亦是壯烈的不是嗎?平凡而可貴

當我讀完這篇文章,我為荊軻感到驕傲,他舍生取義,使生命綻放出耀眼的光芒,他死得其所,死亦為榮。他使我明白,要選擇勇敢,要選擇忠誠。造物主創(chuàng)造了生命,讓世界活力四射,精彩紛呈他讓我知道生命如同寓言,其價值不在長短,而在內容。

荊軻刺秦王讀后感 篇6

風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。這是俠客荊軻在刺行秦王的路途上吟出來的一首悲壯的詩。公元前230年,秦國破滅了韓國,大軍向燕國前進。為了挽救燕國,燕太子丹,就讓田光仿求一名俠客去刺殺秦王。田光說他有個朋友叫荊軻,智勇雙全,可以勝任。燕太子丹大喜,就派荊軻去刺殺秦王。為了此計謀,燕國大將樊於期貢獻出了自己的人頭,給荊軻去刺行秦王。荊軻一行人來到江邊,當荊軻高聲唱到這句詞時,所有荊軻的朋友都失聲痛哭起來。來到咸陽,秦王高興的接待了他,趁著秦王在看燕國的地圖卷首時,荊軻就趁機拿出事先準備好的劇毒匕首來刺殺秦王。秦王雖然早就有了提防,但還是嚇了一大跳,半天都回不了神。直到有人提醒秦王身后有劍,秦王才拔刀殺死了荊軻。就這樣荊軻死于秦王的寶劍下。有人說,他是一個超級大傻冒,這平定天下六分的秦王有著百萬的兵馬和數以萬計的土地,身邊還有那么多的近衛(wèi)軍保護這一國之君。他荊軻怎么沒有想到這么幾點,秦王是他殺得了的嗎?幸好他沒等他的那些朋友,沒讓傷亡更慘重。何不機靈一些,投降秦王,好確保自己的安身?

也有人說,荊軻是一個具有大俠膽識,又渾身充滿正義感的英雄,既然知道刺秦王必死無疑,但為了國家的利益,他毅然走險,走上了刺殺秦王的不歸之路。是一個以國為重的英雄豪杰。

我認為荊軻是一個豪俠,是一個傲視人生,戰(zhàn)勝膽怯的一名英勇戰(zhàn)士,他的勇氣雖然改變不了歷史的現實,但這股英勇無畏的精神激勵著后人,也是這種精神讓許多弱勢群體戰(zhàn)勝了膽怯,恢復了面對生活的勇氣。

有一首歌是這樣唱的我們都需要勇氣,來面對流言蜚語。是的,人人都需要勇氣。我們需要它來面對一切成功與失敗,我們需要它來面對一切是與非,我們需要它來面對一切一切的事物。

同學們,當你面對一個選擇時,你有勇氣去選擇?去面對嗎?當你上講臺在老師同學面前讀一篇演講稿。你有勇氣嗎?當自愿競選班干部時你有勇氣嗎?把你的勇氣拿出來吧!每一件事,當你決定要做時,那已是成功了一半,因為你有勇氣去做它,你很有膽量。古往今來,有多少件事是因為有勇氣才去做的?可能寥寥無幾。小鳥飛過大海,它一定能飛過去嗎?那必須要嘗試。在嘗試之前是需要勇氣和膽量的。

比起荊軻,再來看看我,面對難題,膽怯了;面對體育的600米跑,膽怯了;面對一張張的英語試卷,膽怯了;在一點點的小事情上,膽怯了;甚至有時上課時連舉手都會膽膽怯怯。真不應該呀,我應該在面對挑戰(zhàn)時我們都應相信自己是個強者,充滿勇氣去迎接挑戰(zhàn)。

如果這段時間的你,還常感無明的失落,不知怎樣才能找回信心,那請記住國父中山爺爺的名言:就算屢戰(zhàn)屢敗,我們也要屢敗屢戰(zhàn),絕不放棄。想想中山爺爺吧,人家的失敗難道不是遠遠大于你嗎?別人都能如此坦然,百折不撓,難道你就能如此軟弱,拿不出一點點的勇氣來在失落與興奮中找到平衡,找回自我嗎?

朋友們,勇氣不能戰(zhàn)勝一切,卻足以讓我們傲視人生。

荊軻刺秦王讀后感 篇7

我讀了《史記》中《荊軻刺秦王》這個故事,故事十分感人,給我留下很深的印象。我贊賞荊軻的勇。荊軻是戰(zhàn)國末期衛(wèi)國人從小喜愛讀書練得一身過硬的.本領,在燕國被田光推薦給燕太子丹,燕太子丹想刺殺秦王,荊軻很有謀略,他假裝獻給秦王督亢的地圖和樊於期將軍的人頭,卻借機刺殺秦王。他刺殺秦王雖然失敗了,但他的俠義行為名垂千古,被后人稱頌。我認為荊柯有勇有謀,臨危不懼的品質值得我們學習。荊柯為了完成燕子丹的重托,視死如歸,勇往直前,不成功,則成仁的英雄壯舉值得我們贊賞。

我欣賞政治家秦王政。秦王政十三歲即位,二十二歲執(zhí)政,并且鏟除了嫪毐、呂不韋兩大勢力,牢牢控制了秦國朝政,為仿后平定六國、統(tǒng)一天下的事業(yè)奠定了基礎。秦王政雖然殘暴,但他為統(tǒng)一中國作出了巨大的貢獻。我認為,荊柯刺殺秦王幸虧沒有成功,否則中國的歷史就要改寫了。我不欣賞燕太子丹。因為他多疑,不信任身邊的人,他性子太急,在不成熟的情況下,讓荊柯匆匆忙忙去刺殺秦王,結果失敗了。

荊軻刺秦王讀后感 篇8

最近我讀了《荊軻刺秦王》,它主要講述的是荊軻刺殺秦王的因由及全過程始末,讀完之后我深有感觸,荊軻刺殺秦王的情景至今還在我的腦海里回放,揮之不去。

公元前227年荊軻抵達秦國國都咸陽,并通過秦王的寵臣蒙嘉的引見,以謙卑的言辭求見秦王,秦王大喜,特地穿上君臣朝會時穿的禮服迎見荊軻,荊軻手捧地圖敬獻給秦王,在地圖完全打開,圖窮匕現之際,荊軻趁勢抓住秦王的袍袖并舉起匕首刺向他的胸膛。但是還未等到荊軻近身,秦王已經驚恐的掙斷了袍袖,荊軻隨即追逐秦王,兩個人繞著柱子奔跑,結果后來秦王拔劍砍下了荊軻的左腿,荊軻無法再追下去,便將手中的匕首擲向秦王,結果卻擊中了銅柱。“惜哉劍術疏,奇功遂不成?!鼻G軻失敗了,功虧一簣,可悲,可嘆啊!

“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還?!币姿系倪@首悲壯的歌至今傳唱不衰,荊軻作為一名勇士而被世人頌揚。荊軻刺秦未遂的歷史事件,千百年來都為文人們深感遺憾,無數的詩詞文賦,都是以暴君來形容秦王,而肯定荊軻的英雄行為和俠義精神。然而從戰(zhàn)國歷史中政治成敗的角度去審視這個歷史事件時,我們可以發(fā)現更多的值得思考的東西?!叭耸掠写x,往來成古今”,前人誤入失敗的陷阱,可作為我們今天行事的前車之鑒;而前人獲得的成功經驗,可作為我們繼續(xù)前進的路標。

荊軻刺秦王讀后感 篇9

最近看了《荊軻刺秦王》。主要講述荊軻刺殺秦王的原因和整個過程。讀后感觸頗深。荊軻刺殺秦王的那一幕還在腦海里回放。 ,揮之不去。

公元前227年,荊軻抵達秦國都城咸陽,經國王寵臣孟嘉的介紹,謙虛地向秦王請教。荊軻,荊軻手里拿著地圖,遞給了秦王。等地圖全開,匕首出現,荊軻趁勢抓住秦王的衣袖,揚起匕首刺向了秦王的胸膛。不等荊軻靠近,秦王驚恐的扯斷了自己的衣袖,荊軻追了上去。他將手中的匕首扔向秦王,卻是擊中了銅柱。 “可惜劍法稀??少,非凡功績失敗。”荊軻失敗,功虧一簣。很遺憾,很遺憾!

成功中的失敗終究意味著失敗。荊軻和嚴國都為這次失敗付出了慘重的代價:死亡,滅國!縱觀全文,我看到的是一個精心策劃、近乎完美的策略,以及荊軻意圖明確的俠義行徑!是什么讓他未能成功?荊軻原本認識人,認為秦舞陽不是實施計劃的合適人選,但因為太子丹的介入,深感無奈,荊軻最終放棄了正確的選擇——這也是荊軻的策略在實施過程中暴露的缺點!從這個角度來看,如果荊軻做出正確的決定,堅持正確的選擇,那么秦王必死無疑!然而,歷史不允許我做出假設,真實的歷史殘酷地表明,荊軻還是犯了嚴重的錯誤。

但我們不能因此而否定荊軻。我們仍然可以在他身上看到許多非常高尚的精神。

首先,他非常忠誠,忠于國家,忠于自己的主人丹太子。一個人最寶貴的就是生命,生命對每個人來說只有一次,但在國家危難之際,他可以像強者一樣挺身而出,根本不考慮自己的生命。山里有虎,往往在山里游歷。”而太子丹對他失去了一點耐心,他很抱歉,甚至改變了對朋友的計劃,這也客觀上降低了他成功的機會。荊軻的“忠心至死”,也可稱為“書生為知己而死”。

其次是他的俠義、正義和勇氣。雖然策略失誤,但他很勇敢:荊軻在沂水河畔大方地歌唱,很早就知道了自己的命運。 ,只為天下有名。”但他依然沒有回頭,為國慷慨赴死。這不是俠義豪爽嗎?

強者荊軻有一種精神像革命烈士一樣為革命獻出頭顱和鮮血,他的犧牲告訴我們,忠于祖國,不怕犧牲,是英雄的本色。雖然他的做法不可取,但他的精神值得我們稱贊!我們應該像荊軻一樣,做一個能為祖國付出一切的愛國者!

“風蕭蕭水寒,強者不復返。”易烊千璽的這首悲壯而莊嚴的歌水傳至今,荊軻被世人譽為武士,荊軻刺秦未遂的歷史事件,千百年來文人深感遺憾,無數詩詞散文描寫秦王。作為一個暴君,肯定荊軻的英勇行為和俠義精神。當我們從戰(zhàn)國歷史上政治成敗的角度審視這一歷史事件時,會發(fā)現更多值得思考的事情。 “人事新陳代謝,交流古今”。前人的失敗陷阱,可以作為我們今天行動的教訓;前人取得的成功經驗可以作為我們前進的路線圖。

荊軻刺秦王讀后感 篇10

《荊軻刺秦王》是戰(zhàn)國策的名篇。在“新課標”課程理念的指導下被選入人教版教材必修1第二單元。通過荊軻刺秦王的過程,抒發(fā)了對荊軻的贊美。認識荊軻那種舍生忘死、扶弱濟困、反抗的精神和正義行為。學好這篇文章,可以感受荊軻這一悲劇英雄的人格魅力,還可以利用古今視界差異,激發(fā)學生讀出新意,用現代觀念審視作品,評價其積極意義與歷史局限性,并在這方面作出一些有益的探索。

1、知識與技能:

①、進一步掌握常見的文言實詞、虛詞和句式,培養(yǎng)文言斷句和翻譯的能力。

②、學習通過人物的語言、行動、表情、神態(tài),在尖銳復雜的矛盾沖突中表現人物性格。

依據:課標指出“閱讀淺近文言文,能借助注釋和工具書,理解詞句含義,讀懂文章內容。了解并梳理常見的文言實詞、文言虛詞和文言句式的意義或用法,注重在閱讀中舉一反三?!?/p>

2、過程與方法:

通過誦讀設疑、自主探究、合作解決,培養(yǎng)學生的能力。

依據:目標要求“誦讀古代詩詞和文言文,背誦一定數量的名篇?!蓖ㄟ^誦讀培養(yǎng)學生的文言語感,使作品中的形象、意境、風格、節(jié)奏等都刻骨銘心在自己的腦海中”?!胺e極倡導自主、合作、探究的學習方式?!?/p>

3、情感、態(tài)度與價值觀:

理解思想內容,學習用歷史唯物主義的觀點正確評價歷史人物和歷史事件。

依據:“理解和評價古代文學作品的方法論的要求:歷史眼光與現代觀念的統(tǒng)一。”

重點:分析人物形象,從對話、動作、神態(tài)的角度入手,認識荊軻那種舍生忘死、扶弱濟困、反抗的精神和正義行為

依據:課標指出:“學習中國古代優(yōu)秀作品,體會其中蘊涵的中華民族精神,為形成一定的傳統(tǒng)文化底蘊奠定基礎?!?/p>

依據:學生認知能力有限,很可能在這個問題的看法上失之偏頗,無法認識到刺秦的合理性和局限性。

利用影視資源,通過多媒體進行文稿演示。尤其是“易水送別”和“刺秦”兩個精彩片段。展示歷代文人對荊軻刺秦或褒或貶的詩詞。

語文新課程認為學生是課程的開發(fā)者和創(chuàng)造者,老師是學生的指導者和組織者,是最主要的語文課程資源,要能利用教科書,進行再創(chuàng)造,把教科書變成發(fā)展學生語文素養(yǎng)的教學內容,賦予教科書內容以生命的活力。因此,老師應創(chuàng)設一種情景,點撥與引導學生自主學習,個性化學習。

由于本文主人公所置深的特定時代背景,學生已經習慣接受傳統(tǒng)贊賞荊軻的觀點,甚至形成思維定勢,因此作為老師應不失時機地培養(yǎng)學生用歷史唯物主義的觀點看問題。用現代觀念重新審視作品,形成個性化的認識。

文言文教學是高中語文閱讀教學中的難題,學生往往視為畏途。老師應該少作一些脫離語文語境的.、所謂梳理規(guī)律的、機械操練性的客觀化、標準化練習,文言常識的教學要少而精,點到即可,重在提高學生古文能力。學習最好的動機是來自對學習材料的興趣。

“新課標”旨在建立“自主—合作—探究”的學習方式,因此我設計了:

(1)朗讀法——只有反復讀才能讓學生領會作者的情感。

(2)探究法——引導學生積極參與,自主學習,充分發(fā)揮集體的智慧。

古人云:“授之以魚,不如授之以漁。”教育家葉圣陶先生說:教是為了不教,學是為了不學。本節(jié)課,我以語文學習普遍規(guī)律“寫了什么—怎樣寫的—為什么這么寫”為指導而設計教學,以教給學生現代詩歌賞讀方法為目的而推進教學,以“情”為突破口,以“讀”貫穿始終,期望達到預期的教學效果。

朗讀法、提問法、討論法。

依據:對于教師的作用,“新課標”在“教學建議”中指出:“教師既是學生平等的對話者之一,又是課堂閱讀活動的組織者,學生閱讀的促進者。”教師點撥是重要的,但不能以自己的分析代替學生的獨立思考。因此,這堂課我將借助多媒體的手段,運用朗讀法,啟發(fā)探究法,啟發(fā)學生思考、探究,期望構建師生間和諧平等互動的語文課堂。

今天,我們來上新課《荊軻刺秦王》,關于荊軻,歷來仁者見仁,智者見智。北宋蘇詢稱其“始速禍焉”,朱熹認為他“匹夫之勇,其事無足言?!钡抉R遷卻為他立傳,并在《史記》結尾評價其“名垂后世”。還有其他人,如陶潛,稱其“其人雖已沒,千載有余情”。為什么前人對他會做出這種評價。相信我們學了這篇課文,也會對荊軻有更深入的了解。(用多媒體展示上邊內容)

同學們已經做過預習工作了,那該文選自哪里?

《戰(zhàn)國策》是戰(zhàn)國末年和秦漢間人編輯的一部重要的歷史著作,也是一部重要的散文集。作者已不可考。最初有《國策》《國事》《短長》《事語》《長書》《修書》等名稱,經過漢代劉向整理編輯,始定名為《戰(zhàn)國策》。

《戰(zhàn)國策》的內容,主要記載戰(zhàn)國時期各國謀臣策士游說諸侯或進行謀議論辯時的政治主張和縱橫捭闔、爾虞我詐的故事,也記述了一些義士豪俠不畏、勇于斗爭的行為?!稇?zhàn)國策》長于議論和敘事,文筆流暢,生動活潑,在我國散文史上具有重要的地位。

2、了解本文的背景??勺屚瑢W們結合學過的歷史知識來談一談。

戰(zhàn)國末期,秦統(tǒng)一中國之前的六年,秦滅韓,又破趙,統(tǒng)一的大勢已定。地處趙國東北方的燕國是一個弱小的國家。當初,燕王為了結好于秦國,曾將太子丹交給秦國做人質,而“秦遇之不善”,太子丹逃回燕國,為抵抗強秦的大舉進攻,同時也報見陵之仇,太子丹想行刺秦王。為此,他找來了荊軻,精心侍奉。(肯定學生的預習)

(一)、讓學生借助工具書,對照注釋,初讀課文,要求劃出疑難詞句。整體把握作品的故事情節(jié):(板書)

4、結局(末段):荊軻被斬。一幕驚雷乍起、劍拔弩張的活劇,以秦王「目眩良久」告終。

(二)、提問:

1、荊軻刺秦王的謀劃,表現了他怎樣的性格特點?寫太子丹「不忍」,有什么作用?

2、“怒叱太子”表現了荊軻性格的那個側面?

3、作者是怎樣描寫易水訣別這一場面的?

問題設計意圖:主要是讓學生利用文本從對話、動作、神態(tài)等角度入手,分析悲劇人物形象,認識荊軻那種舍生忘死、扶弱濟困、反抗的精神和正義行為。

4、如果荊軻把秦始王刺死呢,那將會怎樣,中國將會出現怎樣的局面?

問題設計意圖:以往的課堂,總是老師預設好課堂教學流程,預設好問題,甚至預設好問題的答案。本課教學既有預設的內容和流程,同時也注意課堂的生成。如學生會提出類似的質疑:這是筆者在預設內容里沒有的,然而,一發(fā)現問題,老師便即時對問題進行整理,把問題擺出來,引導學生進行探究。如何能讓人人都“動”起來,成為學習語文的主人。

荊軻刺秦王,是反抗的正義行動,而秦統(tǒng)一六國是歷史發(fā)展的趨勢,這是個人或少數人的愿望改變不了的,所以只能以悲劇告終。荊軻刺秦王就與歷史發(fā)展過程中的消極因素作斗爭來講,這場斗爭具有合理性;就整個歷史發(fā)展過程進程來講,它有著很大局限性。

對荊軻的評價,歷來見仁見智。但評者大都認為,荊軻雖不懂得以一人之力難以挽狂瀾于既倒的道理,也不懂得秦帝國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢,但他不畏、不怕犧牲,在國家多事之秋挺身而出、不避艱險的精神和氣概還是值得稱道的。

把你對“荊軻刺秦王 ”的看法整理成一篇文章。

荊軻刺秦王讀后感 篇11

“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”在這凄涼而又悲壯的歌聲中,荊軻踏上了一條不歸路。一輛馬車,一個待從,一把匕首。

他知道這次旅行意味著什么,他也知道后果會是什么,但他不會回頭。為了一個國家的生存,為了一個人的愿望和永不悔改的承諾。他是應該回過頭來看一眼的啊!

其實,當他回首往事,他看到的不再只是燕國,而是多少懷舊的生命!但他終究沒有回頭,大步走向清關。

史家們對荊軻的評價可謂眾說紛紜,有人贊他為英雄,有人稱他為豪杰,而有人則嘆之徒具匹夫之勇。我無法回到過去親眼目睹事情的經過,也無法找出哪位史學家的失誤。我只相信在荊軻離開燕國不歸來的那一刻,也許只有一分鐘,他是一個英雄,一個沒有一憾的英雄。

人們對英雄是向往的。在**里、電影中看到出手揮金如土、豪氣沖天、武功蓋世的英雄時人人都會贊嘆不已,而自己也做著這樣一個英雄夢。然而,無論主人公的形象如何變化,書中的文字如何變化,在**和電影中都會有同樣不變的潛臺詞:

“本故事純屬虛構?!倍斎藗兂两谔摌嬛袝r,已將英雄的定義染上了虛構的色彩,于是他們感嘆這世間已經沒有英雄。事實上,當他們嘆息的時候,無數的英雄出現在他們身邊。

當一個歹徒持刀搶劫,而在場的人卻只愿成為觀眾而袖手旁觀的時候,有人大聲喝道:“住手!”當一場大火燒遍整棟樓房,人們皆自顧逃命,一位殘疾人無法走出房屋而絕望地呼救時,有人毫不猶豫地跳進火海......

其實這樣的例子很多很多,只是在人們眼中卻已成了“小事”而不重視罷了。或許他們的結果同荊軻一樣:大喝“住手”反而被打成重傷;跳進火海結果搭上了自己的性命。

因此,他們永遠不會成為人們眼中的英雄,永遠不會長生不老。但我敢說,當他大呼“住手”,當他跳入火海的一剎那,或許只有一分鐘那樣短暫,但他們是真正的英雄。

人們常說:“時勢造英雄?!痹趹?zhàn)亂的年代,人們是需要英雄的。

諸侯爭霸,群雄并起,英國需要荊軻。在八年的抗日戰(zhàn)爭和抗美援朝中,無數英雄為保衛(wèi)祖國犧牲。他們是一座永遠屹立在人們心中的紀念碑。今天,在這個和平的時代,英雄不再是戰(zhàn)爭時代血淋淋的戰(zhàn)場烈士,而是敢于挺身而出的無名英雄。

他們像星星一樣照亮黑夜,照亮整個天空。

一分種是短暫的,但英雄是永恒的,他們將永遠銘記在人們的心中!

荊軻刺秦王讀后感【二】

“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還?!碑斣俅巫x起這句詩,他恍然出現在我眼前。一襲黑袍隨風而起,他是兩千年前那位著名的劍客,他亦是一名:

死士。他有一個青銅的名字。他叫荊軻。漉漉雨雪,秦世恍兮......

公元前227年,秦統(tǒng)一中國前6年。當時,秦在公元前230年消滅了漢,在公元前228年擊潰了趙。秦始皇統(tǒng)一世界的大局已定。燕國是一個地處北方的小國。

起初,為了討好秦國,燕王將丹太子作為人質交給秦國?!扒赜鲋簧啤?,太子丹于公元前232年逃回燕國。公元前228年,秦將王翦破趙以后,引兵向北,直逼燕境。

燕太子丹為了抵抗秦的大舉進攻,同時也為了報當初在秦“見陵”之仇,決定派荊軻劫持秦王,想要挾秦王歸還秦侵占的各國土地;如果要挾不成,便刺死秦王,造成秦國內部的混亂。

即便是知道前方是死路一條,你面不改色依舊毅然前行?!耙姿E別”讓我為之動容,我竭力去揣摩你當時該有的心情。但是,除了令人毛骨悚然的感覺和悲傷的建筑聲之外,什么也沒有

我想,你是知道的是吧?你知道自己是一名劍客,但更是一名死士,你的存在的一樣就是為那個所謂的主子送命。你也知道,以你自己的身份,你不配和活著的人交朋友。

咸陽宮大殿是您的刑刑場,您成名的地方離易水河很遠。

你上路的情景如炊煙裊裊出現在我眼前:白幡獵獵,千馬齊喑,以白衣冠送汝的太子及賓客,誰都清楚都知道這意味著什么。那在寒風中屏息待發(fā)的劍匣已如結冰的水般緊固,那淡淡的似有若無的血腥味兒......

我想,即使是易水河畔的盲人也知道會發(fā)生什么,但每個人都知道

荊柯,漸行漸遠的悲歌已在易水河畔奏響。你驕傲,帶著一顆真誠的心,抬著樊將軍的頭,拿著包在地圖上的匕首。你會毫不猶豫地踏上充滿荊棘和危險的道路。但我知道你不后悔。在你心中,死亡意味著死亡,這遠比成為一個劍客重要得多。你,亦認準了那個比生命更大的東西:

義。即使鮮血灑在咸陽殿,你也是英雄。你為榮譽而死,你為榮譽而死。

你死的壯烈,你亦是后人的楷模,你成了一座萬世流芳的美學碑文......

你讓我知道,對英雄主義的渴望是對生活的積極態(tài)度。偉大不會因為生命的長度而消逝,也不會因為生命的尊嚴而改變。壯烈的人生,每個人都有權擁有。

當屈原縱深投向汨羅江,滾滾波濤浮起他的衣袂,這是何等的壯烈!當譚嗣同引頸就戮菜市口,高歌“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”,這是何等的壯烈!當文天祥兵敗被俘,吟起“人生自古誰無死?

留取丹心照汗青?!边@是何等的壯烈!

你也讓我知道,英雄有時不必驚天動地,它也可以是平凡的。秋風起,秋葉落,為來年樹的萌芽,枯葉不也做了壯烈的選擇嗎?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”蠶和蠟亦是選擇的壯烈。

當花枝枯萎時,我把它們拔起來,啊根?你不在丑了,因為花朵的美麗是你靈魂的露珠,你的選擇也是英勇的,不是嗎?平凡而有價值

當我讀完這篇文章,我為荊軻感到驕傲,他舍生取義,使生命綻放出耀眼的光芒,他死得其所,死亦為榮。他使我明白,要選擇勇敢,要選擇忠誠。造物主創(chuàng)造了生命,使世界充滿了生機和光彩

他讓我知道,人生就像一個寓言,它的價值不在于篇幅,而在于內容。

荊軻刺秦王讀后感【三】

“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還?!边@是俠客荊軻在刺行秦王的路途上吟出來的一首悲壯的詩。公元前230年,秦國摧毀了韓國,軍隊向燕國挺進。

為了拯救燕國和丹燕王儲,田光福讓一個俠客刺殺秦王。田光說,他有一個朋友叫荊軻,既聰明又勇敢,能干。燕太子丹大喜,就派荊軻去刺殺秦王。

為了此計謀,燕國大將樊於期貢獻出了自己的人頭,給荊軻去刺行秦王。荊軻一行人來到江邊,當荊軻高聲唱到這句詞時,所有荊軻的朋友都失聲痛哭起來。來到咸陽,秦王高興的接待了他,趁著秦王在看燕國的地圖卷首時,荊軻就趁機拿出事先準備好的劇毒匕首來刺殺秦王。

秦王雖然早就有了提防,但還是嚇了一大跳,半天都回不了神。直到有人提醒秦王身后有劍,秦王才拔刀殺死了荊軻。就這樣荊軻死于秦王的寶劍下。

有人說,他是一個超級大傻冒,這平定天下六分的秦王有著百萬的兵馬和數以萬計的土地,身邊還有那么多的近衛(wèi)軍保護這一國之君。他荊軻怎么沒有想到這么幾點,秦王是他殺得了的嗎?幸好他沒等他的那些朋友,沒讓**更慘重。

何不機靈一些,投降秦王,好確保自己的安身?

也有人說,荊軻是一個具有大俠膽識,又渾身充滿正義感的英雄,既然知道刺秦王必死無疑,但為了國家的利益,他毅然走險,走上了刺殺秦王的不歸之路。是一個以國為重的英雄豪杰。

我認為荊軻是一個豪俠,是一個傲視人生,戰(zhàn)勝膽怯的一名英勇戰(zhàn)士,他的勇氣雖然改變不了歷史的現實,但這股英勇無畏的精神激勵著后人,也是這種精神讓許多弱勢群體戰(zhàn)勝了膽怯,恢復了面對生活的勇氣。

有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣,來面對流言蜚語”。是的,人人都需要勇氣。我們需要它來面對一切成功與失敗,我們需要它來面對一切是與非,我們需要它來面對一切一切的事物。

同學們,當你面對一個選擇時,你有勇氣去選擇?去面對嗎?當你上講臺在老師同學面前讀一篇演講稿。

你有勇氣嗎?當自愿競選班干部時你有勇氣嗎?把你的勇氣拿出來吧!

每一件事,當你決定要做時,那已是成功了一半,因為你有勇氣去做它,你很有膽量。古往今來,有多少件事是因為有勇氣才去做的?可能寥寥無幾。

小鳥飛過大海,它一定能飛過去嗎?那必須要嘗試。在嘗試之前是需要勇氣和膽量的。

比起荊軻,再來看看我,面對難題,膽怯了;面對體育的600米跑,膽怯了;面對一張張的英語試卷,膽怯了;在一點點的小事情上,膽怯了;甚至有時上課時連舉手都會膽膽怯怯。真不應該呀,我應該在面對挑戰(zhàn)時我們都應相信自己是個強者,充滿勇氣去迎接挑戰(zhàn)。

如果這段時間的你,還常感無明的失落,不知怎樣才能找回信心,那請記住國父中山爺爺的名言:就算屢戰(zhàn)屢敗,我們也要屢敗屢戰(zhàn),絕不放棄。想想中山爺爺吧,人家的失敗難道不是遠遠大于你嗎?

別人都能如此坦然,百折不撓,難道你就能如此軟弱,拿不出一點點的勇氣來在失落與興奮中找到平衡,找回自我嗎?

朋友們,勇氣不能戰(zhàn)勝一切,卻足以讓我們傲視人生。

荊軻刺秦王讀后感【四】

秦王贏政為統(tǒng)一天下,派兵掃蕩各國諸侯。及至攻燕,燕太子丹命荊軻刺殺秦王,但事不成,荊軻遂死。

易水江邊,雜草叢生,風仍是呼呼地吹著,天還是陰沉沉的。太子丹站立在江邊,臉向著易水那邊,呆呆地望著。昔日易水餞別那個悲壯的場面已經過去,那么他自然不是來送別荊軻的,那他站在這兒想著什么呢?

只見他身后有一座高大的墳墓,墓碑上刻著“燕國勇士荊軻之墓“,墓前的土地上插著香燭,擺著祭品。這便是太子丹為荊軻立的“衣冠墓“。

忽然江邊響起一陣樂聲,這才發(fā)現墓旁邊還坐著一各人。只見這個人披頭散發(fā),衣著卻端整。他正扶著膝上琴,奏出一支悲憤而豪邁的樂曲。

是人聽了這曲子心中的熱血都會狂涌,太子丹也不例外。只聽太子丹緩緩說道:“荊軻是為燕國死的,他是為百姓死的。

“那人輕輕地說道:“是的,他死了?!疤拥ふf:

“我記得,那天他就是從這條路離開的。你看,地上的車輪印還在。可是,人已經不在了。

“那人說:“這條路的確有太多的回憶?!疤拥さ溃?/p>

“這到底是條什么樣的路呢?這么一條直通秦國的不起眼的路??墒乔G軻去了就再沒回來。

“那人道:“這是一條壯士之路。“太子丹奇道:

“壯士之路?“那人點點頭道:“這條路有著不同的意義,不只是因為荊軻是壯士,他是走這條路去的。

這更是每個壯士心中的一條路。“太子丹道:“什么路?

“那人道:“一條意志堅定,去了就不容回頭的不歸路?!疤拥K然道:

“好一條壯士不歸路?!?/p>

那人一支曲子奏完了。太子丹看著他說道:“你是荊軻的朋友?“那人道:“我叫高漸離?!疤拥ふf:“我知道,那天送別荊軻時見過你?!?/p>

太子丹接著說:“往后你準備怎么辦?“高濺離道:

“沿著這條路走下去?!疤拥ゃ档溃骸笆裁?,你也要刺殺秦王?

你要知道,連荊軻都無法成功,你去只有送死?!案邼u離淡淡道:“但我不能讓荊軻白死。

無論是為他報仇還是為燕國百姓的安全,我都非去不可?!?/p>

太子丹道:“秦王自從處死荊軻后,大怒之下,已經發(fā)動大軍再度攻燕,你有把握成功?“高漸離道:

“自有辦法?!罢f罷站起身來,沿著這條壯士之路走去。太子丹知道勸他不住,只有默默地看他離去。

秦王統(tǒng)一天下后,高漸離投靠秦朝,做始皇身邊的樂師。一日,漸離為其奏樂之時,忽然舉琴砸始皇,不中事遂不成,亦死。

荊軻刺秦王讀后感【五】

近代杰出詩人臧克家曾寫道:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著?!睔v朝歷代都有許多的愛國志士,對于荊軻的評價,歷來見仁見智。

北宋蘇洵非議荊軻:“始速禍焉”;朱熹認為:“軻匹夫之勇,其事無足言”......

但對荊軻給予肯定的人也很多,左思的《詠荊軻》稱頌他:“雖無壯士節(jié),與世亦殊倫”;陶潛說他“其人雖已沒,千載有余情”,評者大都認為,荊軻雖不懂以一人之力難以挽狂瀾于既倒的道理,也不懂得秦統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢,但是他不畏**,不怕犧牲,不避艱險的精神和氣概還是值得我們大家贊頌與學習的。

在我的眼里,荊軻是一個愛國志士、勇士與智士。西諺曰:“叛祖國猶舟人自穴其舟也,可不戒哉。

”這句話說得很有道理?!拔⑻友?,臣愿得謁之”一句足以將他的愛國豪情展現出來。在這國難當頭,他的反應不是退縮與投降,而是拋頭顱,灑熱血,愿以一死以換國之存。

1911年編纂的小學課文,向孩子們這樣講述“愛國”:

“國以民立,民以國存。無民則國何由成?無國則-民何所庇?

故國民必愛國。舟行大海中,卒遇風濤,則舉舟之人不問種族,不問職業(yè),其相救也,如左右手。何者?

舟為眾人所托命,生死共之也。國者,載民之舟也,國之利害,即民之休戚?!鼻G軻的確做到了這樣,以實際行動向世人展現了他的愛國壯舉。

評價他為愛國志士是毫不吝惜的。

孟子曾說過:“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也”荊軻也是這樣的。

他是一個名副其實的勇士。這不僅僅表此刻他毫不畏懼地進入號稱虎狼之國的強秦,更表此刻他與秦王的斗爭上。從他“今日往而不反者,豎子也”一句能夠看出他的勇敢。

常言道:“士可殺不可辱”。其怒叱太子,表現出了他剛烈的性格。

“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”,一句,頗有些壯舉,但也透著淡淡的感傷。正所謂粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。易水訣別,表現了荊軻視死如歸的豪邁氣概。

所以,他是一名勇士。

有些人認為,荊軻之所以刺不成秦王,是因為他有勇無謀,其實不然。荊軻刺不成秦王,因素是多方面的。為了此次秦國之行有信,使秦可親,他向太子丹提出“誠能得樊將軍首,與燕督亢之地圖獻秦王”的要求,這是他智的表現之一;荊軻知太子不忍,乃遂私見樊於期,并說服樊將軍自獻其首,此為其智的表現之二;既至秦,厚遺秦王寵臣蒙嘉,此為其智的表現之三;秦武陽色變振恐,荊軻顧笑秦武陽,一句“北蠻夷之鄙人,未嘗見天子,故振懾”更是表現出他的智慧``````總之荊軻是一個有勇有謀的俠義之士。

荊軻刺秦王,是反抗**的正義行為,他是個名副其實的愛國志士,勇士與智士!

荊軻刺秦王讀后感 篇12

田光曰:“光聞長者之行,不使人疑之,今太子約光曰:‘所言者國之大事也,愿先生勿泄也。’

是太子疑光也。夫為行使人疑之,非節(jié)俠士也?!庇詺⒁约でG軻,曰:“愿足下急過太子,言光已死,明不言也?!彼熳詣q而死。

軻見太子,言田光已死,明不言也,從此可見言光他是一個深明大義的人,他為了天下六國百姓的安危,明知要完成這項計劃會犧牲自己。但他也義不容辭的拋頭顱,灑熱血地自刎了。

太子及賓客知其事者皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高漸離擊筑,荊軻和而歌,為變徵之聲,士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”復為慷慨羽聲,士皆瞋目,發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車而去,終已不顧。

荊軻他有很多的選擇,并不一定要走這條路,由此可見,荊軻不僅有勇有謀,還深明大義,會為百姓著想,他可真是一位大英雄啊!

風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。荊軻他有很多的選擇道路,也不一定要去刺秦王,他可以隱居于世,從此可見荊軻,也是一位可歌可泣。驚天動地的大英雄啊,不過這次深入虎穴必定是兇多吉少啊!

左右乃曰:“王負劍!王負劍!”遂拔以擊荊軻,斷其左股。

荊軻廢,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王復擊軻,被八創(chuàng)。軻自知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報太子也?!?/p>

左右既前斬荊軻,秦王目眩良久。而論功賞群臣及當坐者各有差。而賜夏無且黃金二百鎰,曰:“無且愛我,乃以藥囊提軻也

荊軻乃天下第一刺客,據說荊軻有一招五步絕殺,能在五步之內,擊殺任何敵人。當時荊軻離秦王那么近,也沒能擊殺秦王,這真有辱天下第一刺客之名,或者這是上天的安排吧!

其后荊軻客高漸離以擊筑見秦皇帝,而以筑擊秦皇帝,為燕報仇,不中而死高漸離也是一位大英雄,他深知燕國是一個人人向往,又能讓百姓安居樂業(yè)的好地方,要為燕國報仇雪恨,也去刺秦王了,最后,也失敗了。就這樣,七國被秦國統(tǒng)一,這又證明了合久必分,分久必合的道理。

荊軻刺秦王讀后感 篇13

從古至今有多少英雄豪杰死在了刀劍下,我認為燕國的荊軻就是這樣一個人。讀了《荊軻刺秦王》這篇文章,我十分感動。

戰(zhàn)國末年秦王滅掉了趙國之后,就立即瞄準下一個目標,燕國。燕國太子丹找了一個名叫荊軻的壯士,準備讓他刺殺秦王。荊軻來到秦國,以地圖作為掩飾,當見到秦王,展開地圖"圖窮匕見"時,他拿著藏到地圖里匕首拔出刺向秦王。經過一番驚心膽戰(zhàn)的搏斗之后,最后荊軻被束手就擒了,功虧一簣了。

我很佩服荊軻這么無畏的精神,為了自己的國家,而獻出了自己的性命,這一切舉動,在我們看來就如雞蛋碰石頭,自不量力。但是至今會有多少人會這么做呢。荊軻心里肯定無比清楚,無論這件事情的成敗,都一定會面臨死亡。也許是出于對國家的忠心,也許是接受了他人的恩情,其實這都并不重要,重要的是他有一顆愛國的心,在國家陷入危難之際,以壯士的身份挺身而出。

回到現實生活中,敢問我們是否能做到這一點呢?我們生活中都是一些膽小怕事,不守誠信的人。荊軻是個名副其實的勇士,盡管他的辦法并不可取,但他那種精神卻影響著我們走向進步。

"風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。"有了這個故事的啟迪,我們要更加珍惜如今來之不易的生活,捍衛(wèi)國家的主權和領土的完整,維護民族的榮譽是我們每一個中國人理所應當該做的事情。

這個故事讓我很有感觸,荊軻刺秦未遂的歷史事件,千百年來都成為文人們深深遺憾,不過站在歷史的角度上看,也許并不是壞事。

荊軻刺秦王讀后感 篇14

雖然文章標題引用了“讀《荊軻刺秦王》”,但就標題而言,只是讀《荊軻刺秦王》和《荊軻刺秦王》的感覺而已。 《武知武退秦始》。這樣一來,標題中的“代刺殺”和“回話”也就不難理解了。

讀《經》很容易讓我想起剛學的《朱之武退秦始》,自然就拿荊軻和朱之武進行對比分析,雖然張不知道這樣做合不合理所以。不過既然都出來了,就隨便說說吧。

故事中兩個主角的境界重合,更讓人覺得不可思議的是,出手的竟然是秦大師。那么荊軻失敗而朱之武成功的原因是什么呢?張總結了以下幾點供大家參考。

首先,方式是決定成敗的關鍵因素。它還希望維護“國家”的完整和人民的安全。荊軻和朱志武一樣,責任重大。但荊軻卻選擇了刺殺。這是武俠片中比較常見的方式。荊軻認為,誠心能干的湘將軍應將燕總督圖呈獻給秦王,秦王不得不說會見大臣,大臣要報恩。王子。 “想要接近秦王,就必須要得到項將軍的人頭!所以價格是不是太高了?荊軻顯然沒有考慮到這一點,把項將軍的人頭拿在了燕王的身后!上!”一條不歸路。還有朱之武呢?他比荊軻冷靜多了,理智多了。他決定用言語勸秦石出擊。那是什么原因呢?這是次要的,所以,理性分析,朱之武做出了正確的判斷。

二是兩人的性格特點,其實從更深層次的分析可以得出結論,就是兩人性格的不同導致的。至于兩人選擇方式的不同,荊軻是一個比較沖動固執(zhí)的人,從“太子的話,臣的心愿的額頭”就可以看出,荊軻骨子里流露出要靠自己取勝的想法。武力。在今天看來,有暴力傾向!而朱之武是個老謀深算的人。因為年事已高,責任重大,他選擇了退休。

最后,情況不同了。與燕國相比,秦國是一個來挑戰(zhàn)的人物,有著必須戰(zhàn)勝燕國的強烈含義。與鄭國相比,秦國聯(lián)合晉國攻打鄭國,攻打鄭國的結果對秦國造成負面影響。言辭弊大于利。另外,如果朱之武挑釁,秦大人的退卻就成了必然!

其實說到底,就是一個“理”字。我必須用理性說服人才。這是國王所做的?,F實中,荊軻刺秦王,朱之武從秦師撤退。有的人習慣做事忠誠,做事沖動,用武力解決問題,但結果總是很痛苦!仔細想想,他們怎么能真正看到問題的核心原因呢?其他類型的人似乎很冷靜和自信!因為他們抓住了問題的本質,那么所有的問題都迎刃而解了。

說到這個,想到這個,寫這個……張某確實被深深的感動了。不知道你聽了張先生的愚蠢理論會不會認同。但對歷史的看法和討論是什么時候停止的呢?希望我們每個人都能像蠟燭的武俠一樣,自信,從容,不斷提升自己!這就是“突擊”和“撤退”的哲學。

荊軻刺秦王讀后感優(yōu)選13篇


作為一名學生,知道如何寫好一篇作文是非常重要的。寫作文可以把我們想表達的東西傳達給別人。多閱讀一些高質量優(yōu)秀作品可以提高我們的寫作水平,你平常有沒有收藏一些優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心收集整理的荊軻刺秦王讀后感優(yōu)選13篇,帶給大家。歡迎你的品鑒!

荊軻刺秦王讀后感(篇1)

《荊軻刺秦王》是一部以歷史事件為背景的戲劇作品,講述了戰(zhàn)國時期荊軻刺殺秦王的故事。這個故事發(fā)生在公元前227年的秦國,是中國古代歷史上一個備受爭議的事件。通過閱讀這部戲劇,我深受震撼和思考。

第一篇:人物命運的無常

在這個故事中,荊軻是一個對秦王殘暴行徑不滿的刺客。他冒著生命危險,混進秦宮企圖刺殺秦王。荊軻一路過關斬將,經歷了許多危險和考驗,但最終失敗了。整個故事中,我對荊軻的勇氣和決心感到敬佩。他毫不畏懼,為正義而戰(zhàn)斗。然而,他最終的命運卻充滿了悲劇性。這使我想起了命運真是無常。有時,人們可以盡心全力,但結果卻是無法預料的。荊軻的失敗讓我意識到,在現實生活中,我們必須認識到命運的無常,保持對結果的冷靜思考,而不僅僅依靠個人的努力。

第二篇:權力的腐敗和殘暴

在這部作品中,秦王的權力被描繪成腐敗和殘暴。秦王通過暴力手段統(tǒng)一了六國,并推行了許多殘酷的政策。他無情地壓迫百姓,迫害異己。荊軻刺殺秦王的目的正是要維護正義與人民的福祉。閱讀這部戲劇讓我深刻地意識到權力的腐敗和殘暴可能帶來的后果。這種認識對我來說非常重要,因為當我們活在一個權力集中的社會時,我們必須保持警惕,防止權力的濫用,并努力為正義與人權而奮斗。

第三篇:愛與復仇的力量

在這個故事中,荊軻的動機被描繪為愛和復仇。他深愛著自己的國家和人民,希望能夠通過刺殺秦王來拯救他們。然而,他的動機也包含個人的復仇心理,因為秦王在過去殺害了荊軻的愛人。荊軻的行動使我思考了愛與復仇的力量。愛能夠激發(fā)出我們最強大的勇氣與決心,使我們?yōu)榱怂鶒鄣娜撕褪聵I(yè)不惜一切代價。然而,復仇的力量也具有破壞性。荊軻的復仇欲望最終導致了他的失敗。這讓我明白了,雖然復仇可以給人帶來短暫的滿足感,但它最終會帶來更大的痛苦和損失。

總結:

通過閱讀《荊軻刺秦王》,我體驗到了悲劇性命運的無常、權力的腐敗和殘暴,以及愛與復仇的力量。這部戲劇充滿了沖突和矛盾,折射出了人性的復雜性。我深受震撼,也對其中的深意進行了思考。這次閱讀讓我明白了在現實生活中,我們必須保持對權力的警惕,保持對命運的冷靜思考,并努力在自己的行動中追求愛與正義。這是我從《荊軻刺秦王》中得到的重要啟示。

荊軻刺秦王讀后感(篇2)

荊軻刺秦王歷史讀后感范文

“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”在這凄涼而又悲壯的歌聲中,荊軻踏上了一條不歸路。一輛馬車,一個待從,一把匕首。他知道此行將意味著什么,他同樣知道后果將會怎樣,但他義無反顧。為了一個國家的存亡,為了一個人的心愿和一句永不悔改的承諾。他是應該回過頭來看一眼的啊!其實,當他回過頭時,看到的已不再僅僅是燕國,而是這幾多留戀的人世啊!但他終究沒有回頭,昂然大步踏向秦關。

史家們對荊軻的評價可謂眾說紛紜,有人贊他為英雄,有人稱他為豪杰,而有人則嘆之徒具匹夫之勇。我無法回到過去親眼目睹事情的經過,也無法找出哪位史學家的失誤。我只相信就在荊軻頭也不回地離開燕國的那一刻,或許只有一分鐘那樣短暫的時間里,他是一個英雄,一個無悔的英雄。

人們對英雄是向往的。在小說里、電影中看到出手揮金如土、豪氣沖天、武功蓋世的英雄時人人都會贊嘆不已,而自己也做著這樣一個英雄夢。但無論英雄的`形象如何改變,書本上的文字如何變化,小說和電影中都會有這樣一相同而且永遠不變的潛臺詞:“本故事純屬虛構?!倍斎藗兂两谔摌嬛袝r,已將英雄的定義染上了虛構的色彩,于是他們感嘆這世間已經沒有英雄。其實就在他們感嘆的時候,身邊已經出現了無數的英雄。

當一個歹徒持刀搶劫,而在場的人卻只愿成為觀眾而袖手旁觀的時候,有人大聲喝道:“住手!”當一場大火燒遍整棟樓房,人們皆自顧逃命,一位殘疾人無法走出房屋而絕望地呼救時,有人毫不猶豫地跳進火海……

其實這樣的例子很多很多,只是在人們眼中卻已成了“小事”而不重視罷了?;蛟S他們的結果同荊軻一樣:大喝“住手”反而被打成重傷;跳進火海結果搭上了自己的性命。因此,他們永遠無法成為人們眼中的英雄,無法名垂千古。但我敢說,當他大呼“住手”,當他跳入火海的一剎那,或許只有一分鐘那樣短暫,但他們是真正的英雄。

人們常說:“時勢造英雄?!痹趹?zhàn)亂的年代,人們是需要英雄的。諸侯爭霸,群雄并起,英國需要荊軻。在八年抗戰(zhàn)、抗美援朝歲月中,無數英雄為捍衛(wèi)祖國而壯烈犧牲,他們是一座豐碑,將永遠屹立在人們的心中。而在今天,在這和平的年代里,英雄已不再是戰(zhàn)爭年代浴血戰(zhàn)場血烈士,而是一個個無名的勇于挺身而出的一分種英雄。他們就像點點繁星照亮了黑夜,映耀著整個天空。

一分種固然短暫,但一的英雄卻永恒,他們將永遠記在人們心中!

荊軻刺秦王讀后感(篇3)

我讀了一篇《五千年》中的文章名叫《荊軻刺秦王》,里面講了名叫荊軻刺殺秦王嬴政的故事。

燕國的太子丹被秦國作人質,他秦王嬴政要滅燕國,又奪了燕國土地,他暗地里逃回了燕國。,他便恨死了秦國,太子丹拿出重金請來一名很有本領的勇士,名叫荊軻,還給他配了一名副手名叫秦舞陽。呢,還得想辦法接近秦王,荊軻秦王嬴政最痛恨樊于期,還最想燕國最肥沃的土地,只要拿這兩樣東西去秦國,秦王會喜出望外。于是,荊軻便去請求樊于期。誰知,樊于期一口答應了。終于行刺那,荊軻拉著秦舞陽頭也不回地。

秦國大殿上,秦舞陽嚇得瑟瑟發(fā)抖,嬴政左右的侍衛(wèi)吼道:“使者為變了臉色?”荊軻看了看秦舞陽,果然,秦舞陽的臉嚇得又白又青。荊軻說:“粗野人,沒見過大王的尊嚴,免不了有些害怕?!鼻赝踬軕岩桑f:“叫秦舞陽把地圖給你,你自己吧!”荊軻把地圖,藏在里面的匕首就露了。嬴政一見匕首,嚇得跳,荊軻抓起匕首向嬴政的胸口刺去,秦王一轉身,剛想往外跑,荊軻就追來了,兩人就在柱子下走馬燈轉悠。伺侯嬴政的醫(yī)生,用藥袋[]砸荊軻,荊軻用手一揚,藥袋就飛到一邊去,就在那幾秒鐘內,秦王拔出那長劍,一下砍斷了荊軻的左腿,荊軻奮力把匕首扔向秦王,秦王一閃,匕首便飛到一邊去,臺下的武士一齊,結果了荊軻。

我覺得荊軻是英勇無畏,犧牲自己的生命來拯救自己的,祖國受到外國的侵略。,覺得荊軻很可笑,去行刺秦王,原要拯救燕國,結果沒有,卻燕國,你們說荊軻好不好笑?

其實荊軻刺秦王的錯誤并荊軻,而在于燕國的太子丹。你說荊軻把秦王刺死了,秦國新君定會報仇對?倘若刺不死,嬴政余怒未消,滅六國時,也會把燕國先滅掉。要想不被別人侵占,富國強兵,而用個人的魯莽去行刺別國國君,不但拯救,反而會加速的滅亡,這適得其反!你們說對嗎?

荊軻刺秦王讀后感(篇4)

這個暑假里,我看了一本由北宋著名政治家、史學家司馬光寫的《資治通鑒》。里面有一個小故事,叫做“荊軻刺秦王”。

這個小故事主要講了秦始皇一心想要統(tǒng)一中原,不斷向其他國家發(fā)動進攻,燕國也因此丟了好幾座城池。燕太子丹看到秦國要吞并六國,又要奪去燕國的土地,十分恨秦王。他決定派荊軻刺殺秦王。荊軻出發(fā)前帶了三件東西:一把鋒利并沾有劇毒的匕首,一張燕國督亢地區(qū)的地圖和秦國叛將樊於期的人頭。來到秦國后,秦始皇聽說燕國使者帶來了他想要的東西,非常開心。他讓荊軻打開地圖看看,當地圖展開的一剎那,荊軻抓住匕首刺向秦王,但沒有刺傷秦王,反而被秦王給殺了。

荊軻的這次行動失敗了,燕太子丹想利用荊軻一人之力滅殺秦國的愿望最終沒有成功。英雄荊軻明知道自己去了可能會不來了,但在國家有危險的時候,依然不怕犧牲,冒死刺殺秦王。他這種行為還是令人稱贊的。就如陶淵明所說的那樣:“心知去不歸,且有后世名。其人雖已沒,千載有馀情?!?/p>

看到這里,我真佩服荊軻的勇敢,面對秦王這樣一個暴君,居然一點也不害怕。想想我自己呢?連晚上一個人睡覺都不敢,總要奶奶陪著,真是太慚愧了!荊軻連死都不怕,難道我還要害怕黑暗?今年過了生日,我就要滿十周歲了,可不能再膽小了。我暗暗下決心,一定要在這之前變得勇敢起來,做個真正的男子漢。

荊軻刺秦王讀后感(篇5)

“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還?!碑斣俅巫x起這句詩,他恍然出現在我眼前。一襲黑袍隨風而起,他是兩千年前那位著名的劍客,他亦是一名:死士。他有一個如青銅般的名字,他叫----荊軻。漉漉雨雪,秦世恍兮……

公元前227年,即秦統(tǒng)一中國之前的六年。當時,秦已于公元前230年滅韓,又在公元前228年破趙,秦統(tǒng)一天下的大局已定。燕國是一個地處北方的小國。當初燕王為了討好秦國,曾將太子丹交給秦國作為人質。“秦遇之不善”,太子丹于公元前232年逃回燕國。公元前228年,秦將王翦破趙以后,引兵向北,直逼燕境。燕太子丹為了抵抗秦的大舉進攻,同時也為了報當初在秦“見陵”之仇,決定派荊軻劫持秦王,想要挾秦王歸還秦侵占的各國土地;如果要挾不成,便刺死秦王,造成秦國內部的混亂。

即便是知道前方是死路一條,你面不改色依舊毅然前行?!耙姿E別”讓我為之動容,我竭力去揣摩你當時該有的心情。但,除了入骨的涼意和慘慘戚戚的筑聲,什么也沒有……我想,你是知道的是吧?你知道自己是一名劍客,但更是一名死士,你的存在的一樣就是為那個所謂的主子送命。你亦知道,以自己的身份是不配與活著的人交誼的。咸陽宮的大殿,是你的刑場,而你成名的地方,遠在易水河畔。

你上路的情景如炊煙裊裊出現在我眼前:白幡獵獵,千馬齊喑,以白衣冠送汝的太子及賓客,誰都清楚都知道這意味著什么。那在寒風中屏息待發(fā)的劍匣已如結冰的水般緊固,那淡淡的似有若無的血腥味兒……我想,連易水河畔的瞎子也知道會發(fā)生什么,只是,大家都心照不宣……

荊柯啊,漸離的悲歌已在易水河畔奏響,你一身傲骨帶著一顆赤誠之心,提著樊將軍的頭顱,拿起用地圖包裹的匕首,你義無反顧的踏上這條充滿荊棘兇險之路。但我知道,你無怨無悔,在你心中,死士的含義就是死,這遠比做一名劍客更重要。你,亦認準了那個比生命更大的東西:義。即使血灑咸陽殿,你亦是英雄,你為榮譽而死,你死亦為榮。

你死的壯烈,你亦是后人的楷模,你成了一座萬世流芳的美學碑文……

你讓我知道,渴望壯烈是一種積極的人生態(tài)度。壯烈不因生命的長短而消逝,也不因生命的尊卑而改變。壯烈的人生,每個人都有權擁有。當屈原縱深投向汨羅江,滾滾波濤浮起他的衣袂,這是何等的壯烈!當譚嗣同引頸就戮菜市口,高歌“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”,這是何等的壯烈!當文天祥兵敗被俘,吟起“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”這是何等的壯烈!

你亦讓我知道,壯烈有時不一定要驚天動地,它也可以是一種平凡。秋風起,秋葉落,為來年樹的萌芽,枯葉不也做了壯烈的選擇嗎?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”蠶和蠟亦是選擇的壯烈。當花枝枯萎,我將它連根撥起,啊,根?你已不在丑陋,因為花的美是你靈魂的甘露,你的選擇亦是壯烈的不是嗎?平凡而可貴……

當我讀完這篇文章,我為荊軻感到驕傲,他舍生取義,使生命綻放出耀眼的光芒,他死得其所,死亦為榮。他使我明白,要選擇勇荊軻刺秦王讀后感600字范文3

“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。”這是俠客荊軻在刺行秦王的路途上吟出來的一首悲壯的詩。公元前230年,秦國破滅了韓國,大軍向燕國前進。為了挽救燕國,燕太子丹,就讓田光仿求一名俠客去刺殺秦王。田光說他有個朋友叫荊軻,智勇雙全,可以勝任。燕太子丹大喜,就派荊軻去刺殺秦王。為了此計謀, 燕國大將樊於期貢獻出了自己的人頭,給荊軻去刺行秦王。荊軻一行人來到江邊,當荊軻高聲唱到這句詞時,所有荊軻的朋友都失聲痛哭起來。來到咸陽,秦王高興的接待了他,趁著秦王在看燕國的地圖卷首時,荊軻就趁機拿出事先準備好的劇毒匕首來刺殺秦王。秦王雖然早就有了提防,但還是嚇了一大跳,半天都回不了神。直到有人提醒秦王身后有劍,秦王才拔刀殺死了荊軻。就這樣荊軻死于秦王的寶劍下。有人說,他是一個超級大傻冒,這平定天下六分的秦王有著百萬的兵馬和數以萬計的土地,身邊還有那么多的近衛(wèi)軍保護這一國之君。他荊軻怎么沒有想到這么幾點,秦王是他殺得了的嗎?幸好他沒等他的那些朋友,沒讓傷亡更慘重。何不機靈一些,投降秦王,好確保自己的安身?

也有人說,荊軻是一個具有大俠膽識,又渾身充滿正義感的英雄,既然知道刺秦王必死無疑,但為了國家的利益,他毅然走險,走上了刺殺秦王的不歸之路。是一個以國為重的英雄豪杰。

我認為荊軻是一個豪俠,是一個傲視人生,戰(zhàn)勝膽怯的一名英勇戰(zhàn)士,他的勇氣雖然改變不了歷史的現實,但這股英勇無畏的精神激勵著后人,也是這種精神讓許多弱勢群體戰(zhàn)勝了膽怯,恢復了面對生活的勇氣。

有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣,來面對流言蜚語”。是的,人人都需要勇氣。我們需要它來面對一切成功與失敗,我們需要它來面對一切是與非,我們需要它來面對一切一切的事物。

同學們,當你面對一個選擇時,你有勇氣去選擇?去面對嗎?當你上講臺在老師同學面前讀一篇演講稿。你有勇氣嗎?當自愿競選班干部時你有勇氣嗎?把你的勇氣拿出來吧!每一件事,當你決定要做時,那已是成功了一半,因為你有勇氣去做它,你很有膽量。古往今來,有多少件事是因為有勇氣才去做的?可能寥寥無幾。小鳥飛過大海,它一定能飛過去嗎?那必須要嘗試。在嘗試之前是需要勇氣和膽量的。

比起荊軻,再來看看我,面對難題,膽怯了;面對體育的600米跑,膽怯了;面對一張張的英語試卷,膽怯了;在一點點的小事情上,膽怯了;甚至有時上課時連舉手都會膽膽怯怯。真不應該呀,我應該在面對挑戰(zhàn)時我們都應相信自己是個強者,充滿勇氣去迎接挑戰(zhàn)。

如果這段時間的你,還常感無明的失落,不知怎樣才能找回信心,那請記住國父中山爺爺的名言:就算屢戰(zhàn)屢敗,我們也要屢敗屢戰(zhàn),絕不放棄。想想中山爺爺吧,人家的失敗難道不是遠遠大于你嗎?別人都能如此坦然,百折不撓,難道你就能如此軟弱,拿不出一點點的勇氣來在失落與興奮中找到平衡,找回自我嗎?

朋友們,勇氣不能戰(zhàn)勝一切,卻足以讓我們傲視人生。

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荊軻刺秦王讀后感(篇6)

我讀了《史記》中《荊軻刺秦王》這個故事,故事十分感人,給我留下很深的印象。我贊賞荊軻的勇。荊軻是戰(zhàn)國末期衛(wèi)國人從小喜愛讀書練得一身過硬的.本領,在燕國被田光推薦給燕太子丹,燕太子丹想刺殺秦王,荊軻很有謀略,他假裝獻給秦王督亢的地圖和樊於期將軍的人頭,卻借機刺殺秦王。他刺殺秦王雖然失敗了,但他的俠義行為名垂千古,被后人稱頌。我認為荊柯有勇有謀,臨危不懼的品質值得我們學習。荊柯為了完成燕子丹的重托,視死如歸,勇往直前,不成功,則成仁的英雄壯舉值得我們贊賞。

我欣賞政治家秦王政。秦王政十三歲即位,二十二歲執(zhí)政,并且鏟除了嫪毐、呂不韋兩大勢力,牢牢控制了秦國朝政,為仿后平定六國、統(tǒng)一天下的事業(yè)奠定了基礎。秦王政雖然殘暴,但他為統(tǒng)一中國作出了巨大的貢獻。我認為,荊柯刺殺秦王幸虧沒有成功,否則中國的歷史就要改寫了。我不欣賞燕太子丹。因為他多疑,不信任身邊的人,他性子太急,在不成熟的情況下,讓荊柯匆匆忙忙去刺殺秦王,結果失敗了。

荊軻刺秦王讀后感(篇7)

最近我讀了文言文《荊軻刺秦王》,它主要講述的是荊軻刺殺秦王的因由及全過程始末,讀完之后我深有感觸,荊軻刺殺秦王的情景至今還在我的腦海里回放,揮之不去。

公元前227年荊軻抵達秦國國都咸陽,并經過秦王的寵臣蒙嘉的引見,以謙卑的言辭求見秦王,秦王大喜,特地穿上君臣朝會時穿的禮服迎見荊軻,荊軻手捧地圖敬獻給秦王,在地圖完全打開,圖窮匕現之際,荊軻趁勢抓住秦王的袍袖并舉起匕首刺向他的胸膛??墒沁€未等到荊軻近身,秦王已經驚恐的掙斷了袍袖,荊軻隨即追逐秦王,兩個人繞著柱子奔跑,結果之后秦王拔劍砍下了荊軻的左腿,荊軻無法再追下去,便將手中的匕首擲向秦王,結果卻擊中了銅柱?!跋г談πg疏,奇功遂不成?!鼻G軻失敗了,功虧一簣,可悲,可嘆?。?/p>

功虧一簣終究意味著失敗,荊軻和燕國都為這次失敗付出了沉重的代價:身死國滅!縱觀全文,我看到的是一份精心策劃近乎完美的謀略與荊軻他志向意圖明朗的俠義之舉??!究竟導致他功虧一簣的原因是什么呢?荊軻本有識人之明,認為秦武陽不是實施計劃的適當人選,而因為太子丹的干預,這其中有著深深的無奈,荊軻最終放棄了自我正確的選擇——這也便是荊軻的謀略在執(zhí)行過程中暴露的缺點!由此看來,荊軻如果采取正確的決斷,堅持正確的選擇,那么秦王會必死無疑了吧!然而,歷史是不能容許我來予以假設的,真實的歷史殘酷地說明了荊軻還是犯有嚴重的錯誤。

可是我們不能所以就將荊軻否認,在他身上,我們還是能夠看見許多十分崇高的精神。

首先,他十分忠誠,忠于國家,忠于自我的主人太子丹。人最寶貴的是生命,生命對每個人都僅有一次,可是他卻能在一個國家陷入危難之際,以壯士的身份挺身而出,絲毫不為自我的性命著想,為了國家他可謂是“明知山有虎,偏向虎山行”,而太子丹對他稍微失去了點耐心他就十分過意不去,甚至改變了他等朋友的計劃。這在客觀上也減少了他成功的可能性。荊軻如此“竭盡忠誠,至死方休”,也完全稱得上是“士為知己者死”了吧。

第二便是他的俠肝義膽,他雖然謀略出現失誤,可是十分有膽識:荊軻明明早在易水河畔慷慨悲歌時就早已明白自我的下場,他“心知去不歸,徒有世后名”可是他依然義無反顧,為了自我的國家慷慨赴死,這樣的俠肝義膽難道不是可歌可泣的嗎?

壯士荊軻有一種像革命先烈一樣的要為革命拋頭顱,灑熱血的精神,他的舍身告訴我們,忠心為國,不畏犧牲,乃英雄所為。雖然他的做法并不可取,可是他的精神應當為我們所稱道!我們應當做一個像荊軻一樣能為祖國付出一切的愛國者!

“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還?!币姿系倪@首悲壯的歌至今傳唱不衰,荊軻作為一名勇士而被世人頌揚。荊軻刺秦未遂的歷史事件,千百年來都為文人們深感遺憾,無數的詩詞文賦,都是以暴君來形容秦王,而肯定荊軻的英雄行為和俠義精神。然而從戰(zhàn)國歷史中政治成敗的角度去審視這個歷史事件時,我們能夠發(fā)現更多的值得思考的東西。“人事有代謝,往來成古今”,前人誤入失敗的陷阱,可作為我們今日行事的前車之鑒;而前人獲得的成功經驗,可作為我們繼續(xù)前進的路標。

荊軻刺秦王讀后感(篇8)

今年是20xx年,春晚節(jié)目上有許多有趣的小品、相聲,但讓我感觸最深的還是小品《荊軻刺秦》,因為它向我們表達了一個重要的道理。

小品的主角兒是一位賣盒飯的大叔,他因為兒子是一部電視劇的副導演而被兒子訂了他的盒飯,他的兒子卻正因為演其中一部戲中的"秦始皇"的群眾演員沒來,急得焦頭爛額,無奈之下,讓他爹去演"秦始皇",去拍戲,鬧出了不少笑話。如:"爹你扮著,我給你說說戲:第一句:下站者何人?第二句:燕國來降,可有誠意?第三句:請荊軻呈上來。耶!記住了嗎?""記住了。""第一句?""下站者何人?""第二句?""燕國來降,可有誠意?""第三句?""請荊軻呈上來。耶!""——不是,沒有耶!""是沒有耶!""沒有耶!""到底有沒有耶?""沒有耶!""沒有耶你告訴我干什么?""還怪起我來了!嘿,真是!"……更可笑的是,當他們手忙腳亂的時候,竟然皇上手拿拂塵當起了太監(jiān),太監(jiān)坐在龍椅上演起了皇上來!然而,當大叔刨根問底的問著電視劇為什么讓秦始皇被荊軻刺死時,導演把這是一部穿越劇的事實告訴了大叔,大叔卻非常憤怒的說:"盒飯吃不好,頂多鬧幾天肚子;你們這場戲拍不好,坑害的是幾代人!"

是??!這大大的諷刺、批評了現代那些穿越劇、穿越小說?,F代人亂拍那些電視劇,不但影響人們對歷史真實性的辨別,而且還會坑害幾代人對歷史的正確認識!希望所有人都能明白這個道理,不再受那些穿越劇的迷惑!

荊軻刺秦王讀后感(篇9)

"風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還"在悲涼的旋律中,我讀完了《荊軻刺秦王》這篇千古絕唱,在讀到荊軻告別太子丹,踏上刺秦的不歸路時,我與許多讀者一樣,心中未免有些感傷。試想一下當時的畫面,秦武陽的迷茫,襯托著荊軻的堅毅,殊不知其身后的蘆花,一定在寒風鐘輕揚,點到水面上,激起的漣漪,同悲鳴的淚滴,默默地送著荊軻遠去、遠去……

有人說,荊軻,是俠之大者,他慷慨赴死,只希完成太子丹和他自己的夙愿,哪怕是在最終刺殺失敗,身負重傷時,他仍在掙扎,仍在抗爭。荊軻的一生,也許為了這一刻,為了這一刻而點亮,但他失敗了。許許多多的人唏噓,唏噓這一場驚心動魄的刺殺?;蛟S,如果他出手再快一些,中國的歷史就會因此而改變。無數的偶然交織與這一瞬間,無行之中,便匯成了歷史的必然。

荊軻的悲劇,許多人都嘆息,都同情。當我讀完此文時,也深有同感,以至于很久之后,這種思緒都為消散。我想象:如果荊軻刺秦成功,又會怎么樣呢?也許會引發(fā)天下再一次大亂,戰(zhàn)爭延續(xù),民不聊生,戰(zhàn)國的硝煙不知過了幾世幾代方能停息;也許,秦國的強大會蓋過一時的動蕩,平天下之不過是一個時間的問題。但這一切,都只能停留于想象,荊軻,終究是失敗了。

結果呢?秦王嬴政保住了性命,并順應了歷史的潮流,一掃天下,結束了四百年的戰(zhàn)亂,使中國再次統(tǒng)一。

這難道不是最好的結局么?

電影《英雄》中曾有過這樣的臺詞:"一個人的痛苦,放到天下,不再是痛苦;兩國間的仇恨,放到天下,就不再是仇恨。"電影中的秦王,面對血紅的"劍"字悟出了劍法的三重境界:"第一層境界,手中有劍,心中有劍,即便是寸草,也是利器;第二層境界,手中無劍,心中有劍,手無寸鐵,卻依舊能以劍勢殺人;第三重境界,手中無劍,心中亦無劍,便是不殺,便是和平!"是啊,回想到荊軻的刺殺,或許這能解決個人的仇恨,或許能拖緩秦國進軍的步伐,但是,這勢必破壞了統(tǒng)一的大趨勢,帶來新的動蕩。

而這,到了近代得以印證:塞爾維亞青年普林西比出于個人民族主義,刺殺奧匈帝國的王位繼承人,這一事件,便成了世界大戰(zhàn)的導火線,造成了四年慘烈的戰(zhàn)亂。所以說,個人的民族主義行為是不符合天下所趨,民心之所向的,只有順應歷史的發(fā)展,才能實現真正的和平!

是的,得道者,方可得天下,荊軻之勇氣固然值得欽佩,但他的行為也證悟了天下興亡之由所在。順應歷史,追求和平,這才是真正的俠者!

荊軻刺秦王讀后感(篇10)

《荊軻刺秦王》是一年級第二篇文言文。這篇文章不是關于荊軻刺殺秦王的場景,而是講述荊軻為刺殺秦王所做的準備。

一開始,我還以為荊軻是雞蛋撞石頭,自己力不從心。他甚至認為,為了達到自己的形象,他要去刺殺秦王。否則,將加速燕國的滅亡。這豈不是與初衷背道而馳嗎?

但偶爾看到司馬遷的《史記·刺客傳》,發(fā)現荊軻其實是個不怕強奸的俠客。帝國統(tǒng)一中國是歷史發(fā)展的必然趨勢,但至少他不怕強暴,不怕犧牲,為國在亂世中挺身而出,不回避的勇氣值得稱道困難和不怕強奸。

他為王子的“仁慈”挺身而出,為正義犧牲了自己的生命。有幾個人可以做到這一點。他知道,如果他去了,他肯定會死。他走向了死亡的深淵,但同時也進入了靈界的天堂。他雖然沒有成功,但名聲在外,成為了四大刺客之首。

如果有一天,我接受了別人的善意,我不知道我能不能為他付出生命,也許人們對荊軻有太多的困惑,但荊軻不在乎,俠義勇猛,司馬遷曾夸贊。

他是魏國人,為紂王當刺客,不是出于對國家的愛,而是為了回報他的好意。他勇往直前,即使前方有深淵。

最后,對于這篇文章,它給了我太多的困惑,更多的是遺憾,就像錯過了幾分鐘的雨后彩虹,但我可以自豪地說:“我,明白荊軻!我了解這位傳奇人物?!?/p>

荊軻刺秦王讀后感(篇11)

《荊軻刺秦王》是戰(zhàn)國策的名篇。在“新課標”課程理念的指導下被選入人教版教材必修1第二單元。通過荊軻刺秦王的過程,抒發(fā)了對荊軻的贊美。認識荊軻那種舍生忘死、扶弱濟困、反抗的精神和正義行為。學好這篇文章,可以感受荊軻這一悲劇英雄的人格魅力,還可以利用古今視界差異,激發(fā)學生讀出新意,用現代觀念審視作品,評價其積極意義與歷史局限性,并在這方面作出一些有益的探索。

1、知識與技能:

①、進一步掌握常見的文言實詞、虛詞和句式,培養(yǎng)文言斷句和翻譯的能力。

②、學習通過人物的語言、行動、表情、神態(tài),在尖銳復雜的矛盾沖突中表現人物性格。

依據:課標指出“閱讀淺近文言文,能借助注釋和工具書,理解詞句含義,讀懂文章內容。了解并梳理常見的文言實詞、文言虛詞和文言句式的意義或用法,注重在閱讀中舉一反三?!?/p>

2、過程與方法:

通過誦讀設疑、自主探究、合作解決,培養(yǎng)學生的能力。

依據:目標要求“誦讀古代詩詞和文言文,背誦一定數量的名篇?!蓖ㄟ^誦讀培養(yǎng)學生的文言語感,使作品中的形象、意境、風格、節(jié)奏等都刻骨銘心在自己的腦海中”?!胺e極倡導自主、合作、探究的學習方式?!?/p>

3、情感、態(tài)度與價值觀:

理解思想內容,學習用歷史唯物主義的觀點正確評價歷史人物和歷史事件。

依據:“理解和評價古代文學作品的方法論的要求:歷史眼光與現代觀念的統(tǒng)一?!?/p>

重點:分析人物形象,從對話、動作、神態(tài)的角度入手,認識荊軻那種舍生忘死、扶弱濟困、反抗的精神和正義行為

依據:課標指出:“學習中國古代優(yōu)秀作品,體會其中蘊涵的中華民族精神,為形成一定的傳統(tǒng)文化底蘊奠定基礎?!?/p>

依據:學生認知能力有限,很可能在這個問題的看法上失之偏頗,無法認識到刺秦的合理性和局限性。

利用影視資源,通過多媒體進行文稿演示。尤其是“易水送別”和“刺秦”兩個精彩片段。展示歷代文人對荊軻刺秦或褒或貶的詩詞。

語文新課程認為學生是課程的開發(fā)者和創(chuàng)造者,老師是學生的指導者和組織者,是最主要的語文課程資源,要能利用教科書,進行再創(chuàng)造,把教科書變成發(fā)展學生語文素養(yǎng)的教學內容,賦予教科書內容以生命的活力。因此,老師應創(chuàng)設一種情景,點撥與引導學生自主學習,個性化學習。

由于本文主人公所置深的特定時代背景,學生已經習慣接受傳統(tǒng)贊賞荊軻的觀點,甚至形成思維定勢,因此作為老師應不失時機地培養(yǎng)學生用歷史唯物主義的觀點看問題。用現代觀念重新審視作品,形成個性化的認識。

文言文教學是高中語文閱讀教學中的難題,學生往往視為畏途。老師應該少作一些脫離語文語境的.、所謂梳理規(guī)律的、機械操練性的客觀化、標準化練習,文言常識的教學要少而精,點到即可,重在提高學生古文能力。學習最好的動機是來自對學習材料的興趣。

“新課標”旨在建立“自主—合作—探究”的學習方式,因此我設計了:

(1)朗讀法——只有反復讀才能讓學生領會作者的情感。

(2)探究法——引導學生積極參與,自主學習,充分發(fā)揮集體的智慧。

古人云:“授之以魚,不如授之以漁?!苯逃胰~圣陶先生說:教是為了不教,學是為了不學。本節(jié)課,我以語文學習普遍規(guī)律“寫了什么—怎樣寫的—為什么這么寫”為指導而設計教學,以教給學生現代詩歌賞讀方法為目的而推進教學,以“情”為突破口,以“讀”貫穿始終,期望達到預期的教學效果。

朗讀法、提問法、討論法。

依據:對于教師的作用,“新課標”在“教學建議”中指出:“教師既是學生平等的對話者之一,又是課堂閱讀活動的組織者,學生閱讀的促進者?!苯處燑c撥是重要的,但不能以自己的分析代替學生的獨立思考。因此,這堂課我將借助多媒體的手段,運用朗讀法,啟發(fā)探究法,啟發(fā)學生思考、探究,期望構建師生間和諧平等互動的語文課堂。

今天,我們來上新課《荊軻刺秦王》,關于荊軻,歷來仁者見仁,智者見智。北宋蘇詢稱其“始速禍焉”,朱熹認為他“匹夫之勇,其事無足言?!钡抉R遷卻為他立傳,并在《史記》結尾評價其“名垂后世”。還有其他人,如陶潛,稱其“其人雖已沒,千載有余情”。為什么前人對他會做出這種評價。相信我們學了這篇課文,也會對荊軻有更深入的了解。(用多媒體展示上邊內容)

同學們已經做過預習工作了,那該文選自哪里?

《戰(zhàn)國策》是戰(zhàn)國末年和秦漢間人編輯的一部重要的歷史著作,也是一部重要的散文集。作者已不可考。最初有《國策》《國事》《短長》《事語》《長書》《修書》等名稱,經過漢代劉向整理編輯,始定名為《戰(zhàn)國策》。

《戰(zhàn)國策》的內容,主要記載戰(zhàn)國時期各國謀臣策士游說諸侯或進行謀議論辯時的政治主張和縱橫捭闔、爾虞我詐的故事,也記述了一些義士豪俠不畏、勇于斗爭的行為?!稇?zhàn)國策》長于議論和敘事,文筆流暢,生動活潑,在我國散文史上具有重要的地位。

2、了解本文的背景。可讓同學們結合學過的歷史知識來談一談。

戰(zhàn)國末期,秦統(tǒng)一中國之前的六年,秦滅韓,又破趙,統(tǒng)一的大勢已定。地處趙國東北方的燕國是一個弱小的國家。當初,燕王為了結好于秦國,曾將太子丹交給秦國做人質,而“秦遇之不善”,太子丹逃回燕國,為抵抗強秦的大舉進攻,同時也報見陵之仇,太子丹想行刺秦王。為此,他找來了荊軻,精心侍奉。(肯定學生的預習)

(一)、讓學生借助工具書,對照注釋,初讀課文,要求劃出疑難詞句。整體把握作品的故事情節(jié):(板書)

4、結局(末段):荊軻被斬。一幕驚雷乍起、劍拔弩張的活劇,以秦王「目眩良久」告終。

(二)、提問:

1、荊軻刺秦王的謀劃,表現了他怎樣的性格特點?寫太子丹「不忍」,有什么作用?

2、“怒叱太子”表現了荊軻性格的那個側面?

3、作者是怎樣描寫易水訣別這一場面的?

問題設計意圖:主要是讓學生利用文本從對話、動作、神態(tài)等角度入手,分析悲劇人物形象,認識荊軻那種舍生忘死、扶弱濟困、反抗的精神和正義行為。

4、如果荊軻把秦始王刺死呢,那將會怎樣,中國將會出現怎樣的局面?

問題設計意圖:以往的課堂,總是老師預設好課堂教學流程,預設好問題,甚至預設好問題的答案。本課教學既有預設的內容和流程,同時也注意課堂的生成。如學生會提出類似的質疑:這是筆者在預設內容里沒有的,然而,一發(fā)現問題,老師便即時對問題進行整理,把問題擺出來,引導學生進行探究。如何能讓人人都“動”起來,成為學習語文的主人。

荊軻刺秦王,是反抗的正義行動,而秦統(tǒng)一六國是歷史發(fā)展的趨勢,這是個人或少數人的愿望改變不了的,所以只能以悲劇告終。荊軻刺秦王就與歷史發(fā)展過程中的消極因素作斗爭來講,這場斗爭具有合理性;就整個歷史發(fā)展過程進程來講,它有著很大局限性。

對荊軻的評價,歷來見仁見智。但評者大都認為,荊軻雖不懂得以一人之力難以挽狂瀾于既倒的道理,也不懂得秦帝國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢,但他不畏、不怕犧牲,在國家多事之秋挺身而出、不避艱險的精神和氣概還是值得稱道的。

把你對“荊軻刺秦王 ”的看法整理成一篇文章。

荊軻刺秦王讀后感(篇12)

《荊軻刺秦王》是高一年級的第二篇文言文,這篇文章并不是寫荊軻刺秦王的場面,而是寫荊軻為刺秦王而準備,情節(jié)曲折,令人回味。

一開始覺得荊軻是雞蛋碰石頭,不自量力,甚至認為他是為了成就自我的形象而去刺秦王,不認為那是對燕國的回報,而是一個政治上的敗筆,反而加速燕國的滅亡,這不是與當初的目的背道而馳嗎?

可是偶爾看到了司馬遷的《史記刺客列傳》才發(fā)現,荊軻其實是個一俠肝義膽,不畏強暴的人,他雖不懂一個之力難為力挽狂瀾的道理,也不懂秦帝國統(tǒng)一中國是歷史發(fā)展的必然趨勢,但至少他不畏強暴,不怕犧牲,在國家多事之秋挺身而出,不避艱難,不畏強暴的氣概還是值得稱道的。

他為了太子的“恩”而挺身而出,舍生取義,這一點又有幾個人能夠做到,他明知去就必須是死,無論成敗,死字當頭,可他卻義無返顧,走向了死亡的深淵,但也同時走上了精神世界的天堂,雖末成功卻名垂千古,成為四大刺客之首。

如果有一天,我理解了他人的恩情,不知是否能為他豁出性命,也許此刻人對荊軻有太多的不解,可是荊軻卻毫不在乎,他俠肝義膽,司馬遷曾贊道。

他是衛(wèi)國人,替太子舟充當刺客并不是基于對國的愛,而是對恩的回報,勇往直前,即使前面是深淵。

最終,對于這篇文章,給我的不解太多,但給我的遺憾卻更多,就如錯過雨后彩虹的幾分鐘,但我可認驕傲的說道:“我,讀懂了荊軻!讀懂了這個傳奇人物?!?/p>

荊軻刺秦王讀后感(篇13)

秦將王翦破趙,擄趙王盡收其地,進軍北略地,至燕南界。

群雄并起的戰(zhàn)國已接近尾聲,秦王嬴政懷著一顆吞并六國的狼子野心,登上王位,繼承歷代先王的基礎,開始吞并六國。商鞅變法后,秦國的國力與日俱增,到了嬴政的手里,秦掃六國一統(tǒng)天下成了只是時間的問題。

各國戰(zhàn)敗、投降的戰(zhàn)報接連傳來,燕太子丹那布滿血絲的眼里回憶起了自己被送到秦國當人質時受到的恥辱,他深知自己的國力根本不是強秦的對手,他想出了一條鋌而走險的計謀,癡心妄想做最后一次垂死掙扎。在田光的引薦下,荊軻來到了太子丹的身旁,一曲英雄的悲歌就此奏響,一段傳奇的故事就此開始。

“日以盡矣,荊卿豈無意哉,丹請先遣秦武陽?!碧拥さ募痹曜砸詾槭堑陌V心妄想,固執(zhí)己見地派遣一個色厲內荏的秦武陽作為荊軻的副手,這一舉措推動這一曲英雄的悲歌響徹云霄。無可奈何之下的荊軻只得留下一句“今日往而不反者,豎子也!”的話語,提刀告別。

“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”多么悲涼的樂章。也許荊軻知道此行必是兇多吉少,但英雄向來有恩必報。當荊軻登上前往秦國的車騎到終已不顧,司馬遷輕輕地一筆帶過,但細思之會發(fā)現荊軻沒有回首中夾雜著太多的感情。也許是他為自己的命運感到悲壯;也許是認為自己與太子丹兩不相欠;也許在深思將如何應對不測之強秦;也許是不希望好友高漸離看到自己的絕望。

秦王聞之,大喜,乃朝服,設九賓,見燕使者咸陽宮。一切都看似完美,毫無瑕疵。一切都像太子丹所希望的那樣按部就班。這曲英雄的悲歌婉轉低沉地奏向高潮。

伴隨著悲壯的曲調,“起,取武陽所持圖?!鼻赝踬菨M是威懾力的聲音響起,在秦王威嚴的面孔之下,外強中干的秦武陽早以色變振恐,這一切都看在荊軻的眼里,秦武陽引起來群臣及秦王的懷疑,自己最大的優(yōu)勢已經不再,出其不意成了不可能。當旋律越過高潮,余下的便只有跌入谷底的絕望。荊軻知到此刻留與自己的唯有失敗的結局。

“事所以不成者,乃欲以生劫之必得約契以報太子矣?!笔聰∫院?,荊軻并沒有像其他的庸夫一樣垂頭喪氣,而是為自己傳奇的一生作最后一次詮釋,盡管知道此行必敗,但作為英雄的他知恩必報;盡管知道從此天下盡屬秦,但英雄的他仍愿憑一己之力改變現實。

歷史的書卷合上,這一曲只屬于荊軻的英雄悲歌就此結束,但余音仍在我耳邊回蕩。我不由得為荊軻感嘆,太多太多的如果在嘴邊,卻不知向誰請教:如果荊軻等到了他的友人;如果秦武陽亦是一個神勇之人;如果夏無且的藥囊沒有擲中荊軻;如果荊軻刺死了秦王……

可惜歷史沒有如果,時光也不會倒流,事實也不會改變,在多年后的今天,在一遍遍讀完這個故事后又一次次為荊軻感嘆,歲月在增長,仍在為荊軻的命運打抱不平。

其實刺秦的成功與否,這都是一曲英雄的悲歌。

荊軻刺秦王讀后感系列13篇


作品這本書看過之后你有什么想法?當閱讀作者的作品時,我們的心靈也在閱讀中得到了一些感悟。?寫讀后感不僅是得到知識,更是思考和理解,是展現思考成果的方式,“荊軻刺秦王讀后感”的與眾不同之處將在這篇文章中得以呈現。

荊軻刺秦王讀后感 篇1

在戰(zhàn)國時候,秦國攻打燕國,燕國國王懼怕秦王,就拿燕國太子丹做人質。太子丹想找一個人,用來刺殺秦王。后來,丹找到了一位壯氣吞牛的刺客,名叫荊坷。他讓荊坷交給兩件會使秦王政高興的禮物:一是秦王政一直在緝拿的叛將樊於期的人頭;二是燕國督亢的地圖,假稱要把著塊地送給他。另外,太子丹把浸泡毒藥已久的匕首夾進地圖里,讓荊軻去刺殺秦王。

到了秦國,荊軻先給秦王政樊於期的人頭,秦王政看后,欣喜若狂。地圖一掀開,一把匕首竟然露了出來!荊軻拉住秦王政的衣袖,拿起匕首秦王刺去。秦王政使勁抵抗,終于把衣袖給扯斷了,繞著大殿跑,他正要拔劍,可是越急越拔不出來。旁邊的太監(jiān)御醫(yī)個個急得呆若木雞,身后的荊軻窮追不舍。有一個御醫(yī)急中生智,拿起藥囊向荊軻咂去。秦王政把劍拔出來后,砍掉了荊軻的左腿,再對荊軻連砍八下,荊軻還叫罵不絕。最后侍衛(wèi)把荊軻砍成了肉泥。

荊軻雖然失敗了,但是他氣壯山河的精神永遠記在了我心中。

再看看我們,都過著衣來伸手,飯來張口的生活,和荊軻堅韌不拔的精神,差別真是比天與地還大。先在連日本人每周都有“憶苦飯”吃,可我們天天都有吃葷菜,從來都沒有想過窮苦人的生活,我想,荊軻小時候肯定比我們窮很多!

我一定要好好學習,長大報效國家。

荊軻刺秦王讀后感 篇2

風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。”這是俠客荊軻在刺行秦王的路途上吟出來的一首悲壯的詩。

有人說,他是一個超級大傻冒,這平定天下六分的秦王有著百萬的兵馬和數以萬計的土地,身邊還有那么多的近衛(wèi)軍保護這一國之君。他荊軻怎么沒有想到這么幾點,秦王是他殺得了的嗎?幸好他沒等他的那些朋友,沒讓傷亡更慘重。何不機靈一些,投降秦王,好確保自己的安身?

也有人說,荊軻是一個具有大俠膽識,又渾身充滿正義感的英雄,既然知道刺秦王必死無疑,但為了國家的利益,他毅然走險,走上了刺殺秦王的不歸之路。是一個以國為重的英雄豪杰。

我認為荊軻是一個豪俠,是一個傲視人生,戰(zhàn)勝膽怯的一名英勇戰(zhàn)士,他的勇氣雖然改變不了歷史的現實,但這股英勇無畏的精神激勵著后人,也是這種精神讓許多弱勢群體戰(zhàn)勝了膽怯,恢復了面對生活的勇氣。

有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣,來面對流言蜚語”。是的,人人都需要勇氣。我們需要它來面對一切成功與失敗,我們需要它來面對一切是與非,我們需要它來面對一切一切的事物。

同學們,當你面對一個選擇時,你有勇氣去選擇?去面對嗎?當你上講臺在老師同學面前讀一篇演講稿。你有勇氣嗎?當自愿競選班干部時你有勇氣嗎?把你的勇氣拿出來吧!每一件事,當你決定要做時,那已是成功了一半,因為你有勇氣去做它,你很有膽量。古往今來,有多少件事是因為有勇氣才去做的?可能寥寥無幾。小鳥飛過大海,它一定能飛過去嗎?

荊軻刺秦王讀后感 篇3

魯迅版

與我相對而坐的,就是秦王。他是個四十上下的人,臉上雖然刻著許多皺紋,卻全然不動,仿佛石像一般。他大約只覺得苦,卻又形容不出,沉默,便拿起劍來反復地擦拭。

“大王,看一下地圖吧!”我用近乎哀求的語調問他。他沒有反應,臉上的皺紋似乎刻得更深了。多子、饑荒、征戰(zhàn)、治理國家,都苦得他像一個木偶人了。過了許久,他才輕輕點頭,用顫抖的雙手接過了地圖。

瓊瑤版

秦王眉頭緊鎖,眉宇間露出陽剛之氣??粗@份薄薄的地圖,他的心仿佛都要碎了,眼角流露出關愛的神色。

“你回去吧!”他輕輕地對我說。而我,面對這張地圖,眼圈不禁紅了,幾滴晶瑩的淚珠滴落下來?!安?,讓我再望一眼吧!”我再也控制不住,轉身緊緊握住地圖,微微一笑,痛苦地說:“讓我講解吧!”

古龍版

無風,很靜。

熱潮如刀,刀刀催人老。

秦王與我對坐,手中的地圖再慢慢爭奪。

他終于出手了。

速度之快,動作之神勇,誰也沒有看到。

轉眼間,地圖已經平鋪在桌上。

我無動于衷。

一切只是開始。

只是秦王,嘴角露出了得意的微笑。

施耐庵版

我再心中暗想:“沒想到這廝出手忒快!”秦王只道一聲:“聒噪!”便坐下來等我講解。

“我國土地廣闊,這里,盛產匕首?!?/p>

秦王看見,只輕蔑地說:“看你這人好不君子相,原來你國只產匕首!”

金庸版

我終于忍無可忍,拔出匕首刺向秦王的心臟。沒想到他卻凌空飛躍,雙掌帶著勁風拍在了我的身上。我暗暗叫苦,將功力提到了九成。無奈秦王出手之神速令我目不暇接。我面如死灰,只聽一聲脆響,秦王的利劍已經抵在我的額前。

李煜版

我,伴著輕輕的腳步聲,被拖了下去。

只是秦王,他輕輕的低吟了一句千古絕唱:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流……”

荊軻刺秦王讀后感 篇4

近代杰出詩人臧克家曾寫道題目:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著?!睔v朝歷代都有許多的愛國志士,對于荊軻的評價,歷來見仁見智。北宋蘇洵非議荊軻題目:“始速禍焉”;朱熹認為題目:“軻匹夫之勇,其事無足言”……但對荊軻給予肯定的人也很多,左思的《詠荊軻》稱頌他題目:“雖無壯士節(jié),與世亦殊倫”;陶潛說他“其人雖已沒,千載有余情”``````評者大都認為,荊軻雖不懂以一人之力難以挽狂瀾于既倒的道理,也不懂得秦統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢,但是他不畏強暴,不怕犧牲,不避艱險的精神和氣概還是值得我們大家贊頌與學習的。

在我的眼里,荊軻是一個愛國志士、勇士與智士。

西諺曰題目:“叛祖國猶舟人自穴其舟也,可不戒哉。”這句話說得很有道理?!拔⑻友?,臣愿得謁之”一句足以將他的愛國豪情展現出來。在這國難當頭,他的反應不是退縮與投降,而是拋頭顱,灑熱血,愿以一死以換國之存。19xx編纂的小學課文,向孩子們這樣講述“愛國”題目:“國以民立,民以國存。無民則國何由成?無國則民何所庇?故國民必愛國。舟行大海中,卒遇風濤,則舉舟之人不問種族,不問職業(yè),其相救也,如左右手√餑浚何者?舟為眾人所托命,生死共之也。國者,載民之舟也,國之利害,即民之休戚?!鼻G軻的確做到了這樣,以實際行動向世人展現了他的愛國壯舉。評價他為愛國志士是毫不吝惜的。

孟子曾說過題目:“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也”荊軻也是這樣的。他是一個名副其實的勇士。這不僅表現在他毫不畏懼地進入號稱虎狼之國的強秦,更表現在他與秦王的斗爭上。從他“今日往而不反者,豎子也”一句可以看出他的勇敢。常言道題目:“士可殺不可辱”。其怒叱太子,表現出了他剛烈的性格。“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”,一句,頗有些壯舉,但也透著淡淡的感傷。正所謂粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。易水訣別,表現了荊軻視死如歸的豪邁氣概。所以,他是一名勇士。

有些人認為,荊軻之所以刺不成秦王,是因為他有勇無謀,其實不然。荊軻刺不成秦王,因素是多方面的。為了此次秦國之行有信,使秦可親,他向太子丹提出“誠能得樊將軍首,與燕督亢之地圖獻秦王”的要求,這是他智的表現之一;荊軻知太子不忍,乃遂私見樊於期,并說服樊將軍自獻其首,此為其智的表現之二;既至秦,厚遺秦王寵臣蒙嘉,此為其智的表現之三;秦武陽色變振恐,荊軻顧笑秦武陽,一句“北蠻夷之鄙人,未嘗見天子,故振懾”更是表現出他的智慧``````總之荊軻是一個有勇有謀的俠義之士。

荊軻刺秦王,是反抗強暴的正義行為,他是個名副其實的愛國志士,勇士與智士!我只想給予荊軻八個字——“生亦輝煌;死亦輝煌!”

荊軻刺秦王讀后感 篇5

在戰(zhàn)國時候,秦國攻打燕國,燕國國王懼怕秦王,就拿燕國太子丹做人質。太子丹想找一個人,用來刺殺秦王。之后,丹找到了一位壯氣吞牛的刺客,名叫荊坷。他讓荊坷交給兩件會使秦王政高興的禮物:一是秦王政一向在緝拿的叛將樊於期的人頭;二是燕國督亢的地圖,假稱要把著塊地送給他。另外,太子丹把浸泡毒藥已久的匕首夾進地圖里,讓荊軻去刺殺秦王。

到了秦國,荊軻先給秦王政樊於期的人頭,秦王政看后,欣喜若狂。地圖一掀開,一把匕首竟然露了出來!荊軻拉住秦王政的衣袖,拿起匕首秦王刺去。秦王政使勁抵抗,最終把衣袖給扯斷了,繞著大殿跑,他正要拔劍,可是越急越拔不出來。旁邊的太監(jiān)御醫(yī)個個急得呆若木雞,身后的荊軻窮追不舍。有一個御醫(yī)急中生智,拿起藥囊向荊軻咂去。秦王政把劍拔出來后,砍掉了荊軻的左腿,再對荊軻連砍八下,荊軻還叫罵不絕。最終侍衛(wèi)把荊軻砍成了肉泥。

荊軻雖然失敗了,可是他氣壯山河的精神永遠記在了我心中。

再看看我們,都過著衣來伸手,飯來張口的生活,和荊軻堅韌不拔的精神,差別真是比天與地還大。先在連日本人每周都有“憶苦飯”吃,可我們天天都有吃葷菜,從來都沒有想過窮苦人的生活,我想,荊軻小時候肯定比我們窮很多!

我必須要好好學習,長大報效國家.

荊軻刺秦王讀后感 篇6

聽,高漸離擊筑之聲愈激愈凄。

看,太子丹目中含淚愈望愈悲。

想,樊將軍揮灑血骨愈思愈烈。

站在江邊,滿眼不舍的他乘船而去,身后是他的君主和一片他熱愛的土地。他是荊軻,殺手荊軻,武藝精湛,被人舉薦給燕國太子丹,后被太子丹委以重任,他不曾料想,竟是刺殺秦王。他不是沒有猶豫,但個人利益是多么渺小,怎敢比擬國之大義。于是他應允奔赴他不知道結局是國家的光明還是死亡的黑暗。他依舊出發(fā)了,帶著樊將軍的頭顱和一腔熱血出發(fā)了,圖窮匕見,在秦王身畔,他展開圖紙,拔出匕首,但卻失敗了,后來繞柱而奔的秦王是多么荒唐可笑,可他怒目的樣子讓人不敢直視,他的內心是勇敢的,可是,寡不敵眾,秦王大臣中竟有一人拿著藥箱砸到他的腿,他大驚看著秦王的劍刺下,他只能盡力保留燕國的尊嚴,竭力踐踏秦王的臉面,他怒喝,他驚叱,他在最后一刻仍維護了燕國的尊嚴。

“吧嗒”一本書被我撞在了地上,我猛然驚醒,揉了揉眼睛,恍惚想起剛才的夢境,依稀還聽到擊筑和劍刺之音,撿起那本書,是還夾著書簽的那一頁——《荊軻刺秦》。

有太多的世人不懂荊軻,認為他不過是個平凡的殺手,并且是一個沒有完成任務的殺手。可是,一個平凡的殺手平凡到敢刺殺國君嗎?并且,是在那個君主的宮殿里朝堂之上,他在我心中,是個英雄,是個真正的英雄。他在接受任務時便明知此路難行,卻為了國家大義犧牲小我,他在乘船遠行時明明有牽掛的故人,卻為了國之大義而放下私情。他在刺殺秦王時明明知道困難重重,卻告誡自己要有勇氣。即使最后的結局是慘死他國,可是他的眼眸怎有一刻不望燕國故土?他的心臟怎有一刻不為國家大義而跳動?

他是一位英雄,雖敗猶榮。就像項羽雖烏江自刎無顏面對江東父老,可事實上他依然經歷七十余戰(zhàn)戰(zhàn)無不勝攻無不克,怎么不是英雄?荊軻更甚,不為個人利益而為國家大義生死皆拋,此等大無畏的精神如何不算英雄?此等壯烈的勇氣如何不算英雄?何必以成敗論英雄,真正的英雄,雖敗猶榮。

樊將軍斷頭之血漸冷,高漸離擊筑之音漸消,宮殿中劍劃聲漸逝。荊軻,卻在我的腦海中愈加清晰,他應被賦予英雄的勛章。

成敗之分,怎堪比他無畏大勇之義。

荊軻刺秦王讀后感 篇7

“荊軻刺秦王”是一個中國老百姓耳熟能詳的故事?!帮L蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的名句也幾乎是婦孺皆知。但是人們對他的印象卻各不相同,有的人說他是英雄,有的人說他只是“匹夫之勇”。“荊軻刺秦王”這一篇文章選自《東周列國志》這本書。《東周列國志》的作者是明末初清的著名文學家馮夢龍。

《東周列國志》所講述的故事是西周結束至秦統(tǒng)一中國?!扒G軻刺秦王”這篇文章主要講了:公元前227年強大的秦國即將統(tǒng)一六國,正當秦王的大軍勢如破竹,燕太子丹為了報仇,找到智者田光,向田光請教。田光把荊軻介紹給燕太子丹。而田光為了激發(fā)荊軻的斗志,自刎了。荊軻出了一條計策,由自己帶著樊于期的人頭和督亢地區(qū)地圖,獻寶時趁機殺掉秦王。而樊于期知道后甘心自刎。接著,荊軻與勇士秦舞陽,便要前往秦國。他們在易水邊告別,荊軻和著悲壯的音樂唱出了:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”這句話成了千古名句。他給秦王看燕國都亢的地圖,當看到地圖最后的時候“圖窮匕見”,于是荊軻拿起匕首就向秦王刺去,可惜他沒有成功,最終慘遭毒手,壯烈而死。荊軻雖然死了但是他的英雄形象卻永遠被后人傳頌,他的名字也永留青史。正如文天祥所說的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!鼻G軻真正做到了這一點。

秦國統(tǒng)一天下已經形成定局,小小的燕國根本不是秦的對手,所以只能以刺殺秦王的方式來保存自己。然而荊軻并不是燕國人,他只是一個流亡他國的俠客。所以他去刺殺秦王并不只是為了挽救燕國,而是為了所有的諸侯國和遭受苦難的黎民百姓。從這一點也能看出他的俠肝義膽。秦王嬴政既然有統(tǒng)一六國的實力,那么他也并不是那么容易被殺的。所以為了刺殺的成功,荊軻說服了秦王痛恨的將領樊于期,讓他獻出了自己的首級。然后又準備了燕國最肥沃的土地——督亢的地圖,當然還有一把鋒利無比并且?guī)в袆《镜呢笆撞卦诘貓D中。

看來荊軻并不是人們所說的“匹夫之勇”,他是個有勇有謀的英雄??赡苁沁\氣不好,荊軻沒有成功。而且使秦舞陽,樊于期,田光,三位勇士身亡,“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”我欣賞荊軻。我欣賞他的俠肝義膽,他的不畏強權,他的智勇雙全,他的視死如歸,還有他的英雄精神。

荊軻刺秦王讀后感 篇8

死亦為榮,壯烈而無悔

風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。當再次讀起這句詩,他恍然出現在我眼前。一襲黑袍隨風而起,他是兩千年前那位著名的劍客,他亦是一名:死士。他有一個如青銅般的名字,他叫----荊軻。漉漉雨雪,秦世恍兮

公元前227年,即秦統(tǒng)一中國之前的六年。當時,秦已于公元前230年滅韓,又在公元前228年破趙,秦統(tǒng)一天下的大局已定。燕國是一個地處北方的小國。當初燕王為了討好秦國,曾將太子丹交給秦國作為人質。秦遇之不善,太子丹于公元前232年逃回燕國。公元前228年,秦將王翦破趙以后,引兵向北,直逼燕境。燕太子丹為了抵抗秦的大舉進攻,同時也為了報當初在秦見陵之仇,決定派荊軻劫持秦王,想要挾秦王歸還秦侵占的各國土地;如果要挾不成,便刺死秦王,造成秦國內部的混亂。

即便是知道前方是死路一條,你面不改色依舊毅然前行。易水訣別讓我為之動容,我竭力去揣摩你當時該有的心情。但,除了入骨的涼意和慘慘戚戚的筑聲,什么也沒有我想,你是知道的是吧?你知道自己是一名劍客,但更是一名死士,你的存在的一樣就是為那個所謂的主子送命。你亦知道,以自己的身份是不配與活著的人交誼的。咸陽宮的大殿,是你的刑場,而你成名的地方,遠在易水河畔。

你上路的情景如炊煙裊裊出現在我眼前:白幡獵獵,千馬齊喑,以白衣冠送汝的太子及賓客,誰都清楚都知道這意味著什么。那在寒風中屏息待發(fā)的劍匣已如結冰的水般緊固,那淡淡的似有若無的血腥味兒我想,連易水河畔的瞎子也知道會發(fā)生什么,只是,大家都心照不宣

荊柯啊,漸離的悲歌已在易水河畔奏響,你一身傲骨帶著一顆赤誠之心,提著樊將軍的頭顱,拿起用地圖包裹的匕首,你義無反顧的踏上這條充滿荊棘兇險之路。但我知道,你無怨無悔,在你心中,死士的含義就是死,這遠比做一名劍客更重要。你,亦認準了那個比生命更大的東西:義。即使血灑咸陽殿,你亦是英雄,你為榮譽而死,你死亦為榮。

你死的壯烈,你亦是后人的楷模,你成了一座萬世流芳的美學碑文

你讓我知道,渴望壯烈是一種積極的人生態(tài)度。壯烈不因生命的長短而消逝,也不因生命的尊卑而改變。壯烈的人生,每個人都有權擁有。當屈原縱深投向汨羅江,滾滾波濤浮起他的衣袂,這是何等的壯烈!當譚嗣同引頸就戮菜市口,高歌有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉,這是何等的壯烈!當文天祥兵敗被俘,吟起人生自古誰無死?留取丹心照汗青。這是何等的壯烈!

你亦讓我知道,壯烈有時不一定要驚天動地,它也可以是一種平凡。秋風起,秋葉落,為來年樹的萌芽,枯葉不也做了壯烈的選擇嗎?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干蠶和蠟亦是選擇的壯烈。當花枝枯萎,我將它連根撥起,啊,根?你已不在丑陋,因為花的美是你靈魂的甘露,你的選擇亦是壯烈的不是嗎?平凡而可貴

當我讀完這篇文章,我為荊軻感到驕傲,他舍生取義,使生命綻放出耀眼的光芒,他死得其所,死亦為榮。他使我明白,要選擇勇敢,要選擇忠誠。造物主創(chuàng)造了生命,讓世界活力四射,精彩紛呈他讓我知道生命如同寓言,其價值不在長短,而在內容。

荊軻刺秦王讀后感 篇9

最近我讀了文言文《荊軻刺秦王》,它主要講述的是荊軻刺殺秦王的因由及全過程始末,讀完之后我深有感觸,荊軻刺殺秦王的情景至今還在我的腦海里回放,揮之不去。

公元前227年荊軻抵達秦國國都咸陽,并透過秦王的寵臣蒙嘉的引見,以謙卑的言辭求見秦王,秦王大喜,特地穿上君臣朝會時穿的禮服迎見荊軻,荊軻手捧地圖敬獻給秦王,在地圖完全打開,圖窮匕現之際,荊軻趁勢抓住秦王的袍袖并舉起匕首刺向他的胸膛。但是還未等到荊軻近身,秦王已經驚恐的掙斷了袍袖,荊軻隨即追逐秦王,兩個人繞著柱子奔跑,結果之后秦王拔劍砍下了荊軻的左腿,荊軻無法再追下去,便將手中的匕首擲向秦王,結果卻擊中了銅柱。惜哉劍術疏,奇功遂不成。荊軻失敗了,功虧一簣,可悲,可嘆啊!

功虧一簣終究意味著失敗,荊軻和燕國都為這次失敗付出了沉重的代價:身死國滅!縱觀全文,我看到的是一份精心策劃近乎完美的謀略與荊軻他志向意圖明朗的俠義之舉啊!究竟導致他功虧一簣的原因是什么呢?荊軻本有識人之明,認為秦武陽不是實施計劃的適當人選,而因為太子丹的干預,這其中有著深深的無奈,荊軻最終放下了自我正確的選取這也便是荊軻的謀略在執(zhí)行過程中暴露的缺點!由此看來,荊軻如果采取正確的決斷,堅持正確的選取,那么秦王會必死無疑了吧!然而,歷史是不能容許我來予以假設的,真實的歷史殘酷地說明了荊軻還是犯有嚴重的錯誤。

但是我們不能因此就將荊軻否認,在他身上,我們還是能夠看見許多十分崇高的精神。

首先,他十分忠誠,忠于國家,忠于自我的主人太子丹。人最寶貴的是生命,生命對每個人都只有一次,但是他卻能在一個國家陷入危難之際,以壯士的身份挺身而出,絲毫不為自我的性命著想,為了國家他可謂是明知山有虎,偏向虎山行,而太子丹對他稍微失去了點耐心他就十分過意不去,甚至改變了他等朋友的計劃。這在客觀上也減少了他成功的可能性。荊軻如此竭盡忠誠,至死方休,也完全稱得上是士為知己者死了吧。

第二便是他的俠肝義膽,他雖然謀略出現失誤,但是十分有膽識:荊軻明明早在易水河畔慷慨悲歌時就早已明白自我的下場,他心知去不歸,徒有世后名但是他依然義無反顧,為了自我的國家慷慨赴死,這樣的俠肝義膽難道不是可歌可泣的嗎?

壯士荊軻有一種像革命先烈一樣的要為革命拋頭顱,灑熱血的精神,他的舍身告訴我們,忠心為國,不畏犧牲,乃英雄所為。雖然他的做法并不可取,但是他的精神就應為我們所稱道!我們就應做一個像荊軻一樣能為祖國付出一切的愛國者!

風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。易水畔的這首悲壯的歌至今傳唱不衰,荊軻作為一名勇士而被世人頌揚。荊軻刺秦未遂的歷史事件,千百年來都為文人們深感遺憾,無數的詩詞文賦,都是以暴君來形容秦王,而肯定荊軻的英雄行為和俠義精神。然而從戰(zhàn)國歷史中政治成敗的角度去審視這個歷史事件時,我們能夠發(fā)現更多的值得思考的東西。人事有代謝,往來成古今,前人誤入失敗的陷阱,可作為我們這天行事的前車之鑒;而前人獲得的成功經驗,可作為我們繼續(xù)前進的路標。

荊軻刺秦王讀后感 篇10

風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不負還。一個燕國nba勇士好像就是這樣長存在大家心里,你的技能,才可以。和你一樣一去不復返!或許你重任在肩,如同你臨終前所言“你要生擒秦王,回報燕太子丹”即便秦王被暗殺,秦還會繼續(xù)有二世,三世。如果你用你的技能去,取下樊於期人頭數時。樊將軍甘心情愿,假如你將這類外交關系才可以運在六國同盟。六國團結一致,不容易被秦所滅。秦的反間計或許更不容易反咬一口,你將變成聯(lián)接六國的橋梁,六國同盟的整體實力會大大的提升。也不會被秦逐一解決!秦朝正運用了世界各國的缺陷盡量的增加該國權益,而當秦兵兵臨城下之一會兒惶急憋屈道歉。沒想到堂堂七尺男兒,卻裝扮成一時臣,送地形圖,送人頭!也許它是歷史時間的大勢所趨,分久必合。公元221年秦王一統(tǒng)天下秦代具有一個承前啟后的功效。它告一段落我國奴隸社會的歷史時間,開拓了我國更光輝的階段封建制階段。你是一個nba勇士!以便燕國老百姓奮然向前,不驕不躁。你趕赴秦朝,你了解九死一生。你保衛(wèi)祖國,大方起行。你報大恩大德,懷著取勝的信心。你的信念,熱愛祖國的心。大家會承繼。白天,朝陽區(qū),美好的未來,你來開辟。你以那熱愛祖國的心,做一個深明大義的人。你不求回報,小小年紀就歷此一劫。你是一個守護者!你向大家確認了信念與信心的杰出,印證了國家有難,匹夫有責。我覺得,再強勁的戰(zhàn)斗力也無法讓人妥協(xié)。如同“你能打倒一個人,但從來不擊敗一個人”。印證了精神財富遠強勁于外力作用,印證了無敗的傳說故事。但你,失敗了。依柱任說著自身的消沉,你意味著了燕國。它的不妥協(xié),燕國的生命的堅強。也許你成功了,你一直在大家心里長存,變成大家的聚焦點。杰出的戰(zhàn)土,不滅的心。不畏的人世間,將你磨煉變成一顆耀眼明珠。始終,始終嵌入在歷史時間的皇冠上。在歷史時間大河中閃亮,不息的大牌明星長存!荊軻,真正的勇士!

荊軻刺秦王讀后感 篇11

田光曰:“光聞長者之行,不使人疑之,今太子約光曰:‘所言者國之大事也,愿先生勿泄也。’

是太子疑光也。夫為行使人疑之,非節(jié)俠士也?!庇詺⒁约でG軻,曰:“愿足下急過太子,言光已死,明不言也?!彼熳詣q而死。

軻見太子,言田光已死,明不言也,從此可見言光他是一個深明大義的人,他為了天下六國百姓的安危,明知要完成這項計劃會犧牲自己。但他也義不容辭的拋頭顱,灑熱血地自刎了。

太子及賓客知其事者皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高漸離擊筑,荊軻和而歌,為變徵之聲,士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”復為慷慨羽聲,士皆瞋目,發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車而去,終已不顧。

荊軻他有很多的選擇,并不一定要走這條路,由此可見,荊軻不僅有勇有謀,還深明大義,會為百姓著想,他可真是一位大英雄??!

風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。荊軻他有很多的選擇道路,也不一定要去刺秦王,他可以隱居于世,從此可見荊軻,也是一位可歌可泣。驚天動地的大英雄啊,不過這次深入虎穴必定是兇多吉少啊!

左右乃曰:“王負劍!王負劍!”遂拔以擊荊軻,斷其左股。

荊軻廢,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王復擊軻,被八創(chuàng)。軻自知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報太子也?!?/p>

左右既前斬荊軻,秦王目眩良久。而論功賞群臣及當坐者各有差。而賜夏無且黃金二百鎰,曰:“無且愛我,乃以藥囊提軻也

荊軻乃天下第一刺客,據說荊軻有一招五步絕殺,能在五步之內,擊殺任何敵人。當時荊軻離秦王那么近,也沒能擊殺秦王,這真有辱天下第一刺客之名,或者這是上天的安排吧!

其后荊軻客高漸離以擊筑見秦皇帝,而以筑擊秦皇帝,為燕報仇,不中而死高漸離也是一位大英雄,他深知燕國是一個人人向往,又能讓百姓安居樂業(yè)的好地方,要為燕國報仇雪恨,也去刺秦王了,最后,也失敗了。就這樣,七國被秦國統(tǒng)一,這又證明了合久必分,分久必合的道理。

荊軻刺秦王讀后感 篇12

我讀了《史記》中《荊軻刺秦王》這個故事,故事十分感人,給我留下很深的印象。

我贊賞荊軻的勇。荊軻是戰(zhàn)國末期衛(wèi)國人從小喜愛讀書練得一身過硬的本領,在燕國被田光推薦給燕太子丹,燕太子丹想刺殺秦王,荊軻很有謀略,他假裝獻給秦王督亢的地圖和樊於期將軍的人頭,卻借機刺殺秦王。他刺殺秦王雖然失敗了,但他的俠義行為名垂千古,被后人稱頌。我認為荊柯有勇有謀,臨危不懼的品質值得我們學習。荊柯為了完成燕子丹的重托,視死如歸,勇往直前,不成功,則成仁的英雄壯舉值得我們贊賞。

我欣賞政治家秦王政。秦王政十三歲即位,二十二歲執(zhí)政,并且鏟除了嫪毐、呂不韋兩大勢力,牢牢控制了秦國朝政,為仿后平定六國、統(tǒng)一天下的事業(yè)奠定了基礎。秦王政雖然殘暴,但他為統(tǒng)一中國作出了巨大的貢獻。我認為,荊柯刺殺秦王幸虧沒有成功,否則中國的歷史就要改寫了。

我不欣賞燕太子丹。因為他多疑,不信任身邊的人,他性子太急,在不成熟的情況下,讓荊柯匆匆忙忙去刺殺秦王,結果失敗了。

我同情田光和樊於期兩人,他們是倆位忠臣志士,為了燕大慶子丹,為荊柯刺秦王,他們獻出了自己的生命。

荊軻刺秦王雖然沒有成功,但荊軻的英雄壯舉名垂千古。

荊軻刺秦王讀后感 篇13

風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。一個燕國勇士仿佛就這樣永存在人們心中,你的天賦,才能。和你一樣一去不復返!也許你胸懷大志,正如你臨死前所言“你想活捉秦王,報答太子丹”即使秦王被刺殺,秦還會有二世,三世。

當你用你的天賦去,取下樊於期人頭時。樊將軍心甘情愿,如果你將這種外交才能運在六國聯(lián)盟。六國團結一致,不會被秦所滅。秦的反間計也許更不會得逞,你將成為連接六國的紐帶,六國聯(lián)盟的實力會大大加強。也不會被秦逐一消滅!

秦國正利用了各國的缺點盡可能的加大本國利益,而當秦軍兵臨城下之時而惶急委屈求情。堂堂七尺男兒,卻偽裝成一時臣,送地圖,送人頭!

或許這是歷史的必然趨勢,分久必合。公元前221年秦王一統(tǒng)天下秦朝起到一個承上啟下的作用。它結束了中國奴隸制的歷史,開辟了中國更輝煌的時期封建制時期。

你是一個勇士!

為了燕國百姓奮然前行,不卑不亢。你奔赴秦國,你知道九死一生。你保衛(wèi)國家,欣然起行。你報知遇之恩,抱著必勝的信念。你的意志,愛國之心。我們會繼承。白晝,朝陽,美好的未來,你去開創(chuàng)。你以那愛國之心,做一個深明大義的人。你無私,年紀輕輕就歷此一劫。

你是一個見證者!

你向我們證實了意志與信念的偉大,見證了國家有難,匹夫有責。我想,再強大的武力也無發(fā)使人屈服。正如“你可以擊倒一個人,但從不打敗一個人”。見證了精神力量遠強大于外力,見證了不敗的傳說。

而你,失敗了。依柱任說著自己的失意,你代表了燕國。它的不屈服,燕國的靈魂的剛強?;蛟S你成功了,你在人們心中永存,成了人們的焦點。

偉大的戰(zhàn)士,不滅的心。不懼的世間,將你磨礪成為一顆明珠。永遠,永遠鑲嵌在歷史的王冠上。在歷史黃河中閃光,不滅的明星永存!

荊軻,真正的英雄!

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