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學(xué)校工作總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-07 學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校工作總結(jié)模板。

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學(xué)校工作總結(jié)【篇1】

為了提高廣大孕產(chǎn)婦健康教育意識(shí)和自我保健能力,防治疾病,采納健康行為,文明生活,促進(jìn)自身健康,提高生命質(zhì)量。根據(jù)廣大孕產(chǎn)婦對(duì)孕期保健及健康教育知識(shí)的需求,結(jié)合我科實(shí)際工作,對(duì)來我院的孕婦及家屬開展形式多樣的健康教育活動(dòng)。

一、

我院根據(jù)孕婦需求孕婦學(xué)校每月舉辦四期孕期保健知識(shí)講座。每周四上午90:30-11:00有專人負(fù)責(zé),安排資深的有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)護(hù)人員,為參加孕婦學(xué)校的孕婦及家屬講授孕期保健的有關(guān)知識(shí)。

二、

孕婦學(xué)校授課內(nèi)容包括:母乳喂養(yǎng)的有關(guān)內(nèi)容(母乳喂養(yǎng)的好處及重要性、什么是純母乳喂養(yǎng)、分娩后皮膚早接觸、早開奶的重要性、24小時(shí)母嬰同室的重要性、產(chǎn)婦喂奶的姿勢(shì)和嬰兒含接姿勢(shì)、正確的擠奶方法、擠奶注意事項(xiàng)、特殊情況下如何母乳喂養(yǎng)、產(chǎn)婦上班后如何堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)等有關(guān)知識(shí))、孕期保健、孕期營(yíng)養(yǎng)、胎教、自然分娩的好處、孕期口腔保健、吸煙對(duì)孕產(chǎn)婦的危害、產(chǎn)褥期保健、新生兒保健、新生兒常見病、小兒喂養(yǎng)指導(dǎo)等與孕產(chǎn)婦及新生兒密切相關(guān)的一些內(nèi)容。

三、

根據(jù)孕產(chǎn)婦需求及工作需要我們采取多種形式的宣教如:

利用候診大廳設(shè)的電視機(jī)和DVD滾動(dòng)播放健康教育光碟。、

利用各種宣傳載體宣傳孕產(chǎn)期保健知識(shí)及母乳喂養(yǎng)知識(shí),在候診處為來就診的孕產(chǎn)婦發(fā)放各種有關(guān)母乳喂養(yǎng)、自然分娩及各種保健知識(shí)的健康教育處方和衛(wèi)生科普宣傳材料。

注重就診環(huán)境健康教育文化氛圍的營(yíng)造,在優(yōu)生咨詢室、孕檢候診室及產(chǎn)前檢查室懸掛《國(guó)際母乳代用品銷售守則》、《開封市婦幼保健院母乳喂養(yǎng)的十條規(guī)定》、WHO《促使母乳喂養(yǎng)養(yǎng)成功的十點(diǎn)措施》等有關(guān)母乳喂養(yǎng)知識(shí)及孕期保健指示的健康教育版面十余塊,進(jìn)行保健知識(shí)宣教并定期更新內(nèi)容,不斷更新就診者的'保健觀念。

為了使孕期宣教更有針對(duì)性,對(duì)來院做產(chǎn)檢的孕婦。產(chǎn)科大夫針對(duì)個(gè)人情況進(jìn)行一對(duì)一宣教。

孕婦學(xué)校定期開辦健康教育課堂。通過舉辦講座、播放宣傳片、現(xiàn)場(chǎng)演示、參與互動(dòng)等形式,在孕婦學(xué)校對(duì)孕產(chǎn)婦進(jìn)行集中宣教。全年舉辦60場(chǎng)講座,有1859人次的孕婦及家屬接受了圍產(chǎn)期保健知識(shí)的宣教。

通過宣傳教育工作,使廣大孕產(chǎn)婦和家屬掌握了一定的自我監(jiān)護(hù)常識(shí)及孕產(chǎn)期保健知識(shí),了解了母乳喂養(yǎng)及自然分娩的好處和孕期保健知識(shí)等有關(guān)內(nèi)容,受到廣大孕產(chǎn)婦及家屬的歡迎,減少了孕產(chǎn)期并發(fā)癥與合并癥的發(fā)生。對(duì)降低剖宮產(chǎn)率,孕產(chǎn)婦死亡率及嬰兒死亡率、殘疾兒出生率起到了很好的作用,同時(shí)提高了產(chǎn)后母乳喂養(yǎng)率,為提高出生人口素質(zhì)起到了幾級(jí)的促進(jìn)作用。

學(xué)校工作總結(jié)【篇2】

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,以質(zhì)量為目標(biāo),不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。根據(jù)學(xué)校年度工作目標(biāo),結(jié)合實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

發(fā)揮德育處的核心作用,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。

“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作。組織德育處干部通過學(xué)習(xí)資料、分享咨詢、開展討論等形式積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。

2、注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì)共計(jì)20次;每周一次班主任例會(huì)共計(jì)23次;每學(xué)期1次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);第周一次德育工作會(huì)共19次。通過以會(huì)代訓(xùn)的方式對(duì)班主任加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),提高了班主任的德育水平,促進(jìn)了我校德育工作的有效開展。

家校聯(lián)系情況等,通過檢查促進(jìn)班主任與班級(jí)管理。

4、重視班主任自身學(xué)習(xí),促進(jìn)班主任成長(zhǎng)。為提高班主任的業(yè)務(wù)水平,德育處訂了大量的《班主任工作規(guī)范與技能》及其它提高班主任工作水平的書籍,通過組織班主任集中學(xué)校與班主任自學(xué)相結(jié)合,要求班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)并認(rèn)真作好記錄,德育處通過檢查班主任學(xué)習(xí)筆記來促進(jìn)班主任加強(qiáng)自身能力的培養(yǎng)。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)櫥窗等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

黑板報(bào)、廣播站等。長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開展有特色的升旗儀式活動(dòng),堅(jiān)持每周一歌,堅(jiān)持學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

《學(xué)生日常行為規(guī)范》和《文明禮儀手冊(cè)》,同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。通過法制講座、專題演講、消防演練等多形式的活動(dòng)來促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成與提高學(xué)生法制意識(shí),通過感恩演講教育學(xué)生學(xué)會(huì)感。

班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,開展三評(píng)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”、“文明寢室”、“文明之星”。各班要做到學(xué)生操行上墻,各類布置合理,好人好事有記錄,學(xué)生出勤有考核。并以此考核來促進(jìn)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,做班級(jí)的主任翁。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。一直堅(jiān)持以通過“心靈驛站班”對(duì)有不良行為的學(xué)生進(jìn)行專門的管理與教育,通過讓這些學(xué)生學(xué)習(xí)制度,參與勞動(dòng)與鍛煉,逐步轉(zhuǎn)變學(xué)生的習(xí)慣。德育處還要求各班對(duì)這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作做到及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

教育、警示、處理相結(jié)合,做到控?zé)熡兄贫取⒂蟹椒?、有成效?/p>

四、拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。

了解學(xué)生家庭情況,更能具有針對(duì)性的加強(qiáng)學(xué)生管理與培養(yǎng)。除了每學(xué)期家訪,德育處還督導(dǎo)班主任堅(jiān)持通過電話、QQ、校訊通等經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平,促進(jìn)了學(xué)校的管理。

2、德育處一直注重寓教育于樂,我們組織了一系列的活動(dòng)。開展了感恩勵(lì)志演講活動(dòng),組織學(xué)生定期觀看教育片,指導(dǎo)組織了校園十佳歌手大賽,開展圣誕節(jié)活動(dòng)等,努力營(yíng)造學(xué)生積極樂觀,豐富快樂的校園生活氛圍,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中接受教育,在教育中不斷成長(zhǎng)。

文明、安全、禁毒等教育,起到了很好的教育目的。

五、注重內(nèi)涵發(fā)展,打造示范教育

1、德育處本期重抓德育內(nèi)涵,拋開形式主義,真正從讓學(xué)生受到教育出發(fā),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況具有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列的教育。特別是根據(jù)涪陵區(qū)教委關(guān)于開展“無(wú)煙學(xué)?!痹u(píng)審要求,認(rèn)真開展控?zé)煿芾聿⒔邮芰恕盁o(wú)煙學(xué)校”驗(yàn)收檢查,成功創(chuàng)建為涪陵區(qū)“無(wú)煙學(xué)?!?。

學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)等開展文明禮儀宣傳教育活動(dòng),根據(jù)區(qū)文明辦與教委的要求,積極組織各類文明禮儀活動(dòng)。通過演講、征文、文明評(píng)比、堅(jiān)持學(xué)校彎腰工程、觀看相關(guān)影片、印制《文明禮儀手冊(cè)》等多形式多渠道的教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中接受文明禮儀教育,實(shí)踐文明禮儀規(guī)范。通過不懈努力,成功創(chuàng)建了涪陵區(qū)“文明禮儀示范學(xué)校”。

自我教育、自我服務(wù)”的作用。

4、以培養(yǎng)學(xué)生為主要教育目標(biāo),以學(xué)?!叭昴σ簧淖儭睘榈掠诵?,積極指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),教育學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。培養(yǎng)學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)“二五要求”,為今后的發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

六、服務(wù)教學(xué),力行質(zhì)量年

隨著學(xué)校提出的教學(xué)質(zhì)量年,德育緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量年的要求,從班主任的管理與指導(dǎo),從班級(jí)的管理到學(xué)生的教育,都以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)為教育方向,教育學(xué)生要熱愛專業(yè)以學(xué)習(xí)為重。

1、加強(qiáng)課堂管理,在各班教室都裝訂了手機(jī)袋,通過大會(huì)小會(huì)宣傳,再由班主任在班級(jí)講制度提要求,教育學(xué)生行課期間嚴(yán)禁使用手機(jī),督促學(xué)生將手機(jī)關(guān)機(jī)后放入手機(jī)袋。通過不懈努力,現(xiàn)在學(xué)生養(yǎng)成了行課期間自覺關(guān)掉手機(jī)放入手機(jī)袋的習(xí)慣,基本杜絕了學(xué)生上課玩手機(jī)的現(xiàn)象。

2、要求班主任定時(shí)檢查學(xué)生書本情況,督促學(xué)生按任課教師要求完成相關(guān)作業(yè),發(fā)現(xiàn)在學(xué)生不愛惜書本的,未按要求完成業(yè)的,要加以教育與引導(dǎo),促使學(xué)生通過做作業(yè)提高成績(jī)。達(dá)到以管促教的目的。

3、加強(qiáng)了與教務(wù)處的工作銜接,共同對(duì)各班早晚上自習(xí)加強(qiáng)了管理與指導(dǎo),凡是早讀情況不好的,調(diào)整為班主任親自管理,晚自習(xí)學(xué)習(xí)情況不好的取消其輔導(dǎo)課與自主管理。通過這樣的方式整頓,早晚自習(xí)情況得到了很好的改善。

中銜專、成人大專班的動(dòng)員與分班工作。通過德育處指導(dǎo),班主任積極組織,xx級(jí)共動(dòng)員升學(xué)班近400人,中銜專154人,如期對(duì)各層次學(xué)生進(jìn)行分班,基本實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。

七、存在的問題

家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

2、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康的發(fā)展。

3、班主任中出現(xiàn)厭惡崗位情緒,個(gè)別班主任不想再任班主任崗位。

八、今后工作設(shè)想

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。

時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3、德育處將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。通過規(guī)范管理,力爭(zhēng)xx創(chuàng)建國(guó)家級(jí)“德育達(dá)標(biāo)學(xué)?!?,三年內(nèi)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)“德育示范學(xué)?!?,為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)“重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”打好基礎(chǔ)。

今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

學(xué)校工作總結(jié)【篇3】

我校家長(zhǎng)學(xué)校運(yùn)用家長(zhǎng)學(xué)校教材,聯(lián)系學(xué)校教育與當(dāng)?shù)貙?shí)際,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的家庭教育觀念、教育內(nèi)容、教育方法的教育,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確地對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育,家校合作,共同培養(yǎng)孩子健康、全面發(fā)展。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實(shí)

1、組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),成立“家長(zhǎng)學(xué)校”指導(dǎo)委員會(huì),召開家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、時(shí)間落實(shí)?!凹议L(zhǎng)學(xué)校”一學(xué)期全校上課學(xué)習(xí)時(shí)間安排4次,每次授課分年級(jí)集中進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見。

3、教師落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校組建一支相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,由教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的校長(zhǎng)擔(dān)任一、二年級(jí)家長(zhǎng)的家庭教育講課輔導(dǎo),副校長(zhǎng)擔(dān)任三、四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的講課輔導(dǎo),副書記擔(dān)任五、六年級(jí)家長(zhǎng)的講課輔導(dǎo)。同時(shí)聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問,并作輔導(dǎo)報(bào)告。

4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí):今年家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容主要是《家長(zhǎng)讀本》。根據(jù)不同年段的學(xué)生家長(zhǎng)安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。

5、陣地落實(shí):以分年級(jí)家長(zhǎng)集中學(xué)習(xí)為主陣地;同時(shí)建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)站“家教天地”網(wǎng)頁(yè),引導(dǎo)家長(zhǎng)上網(wǎng)學(xué)習(xí);運(yùn)用網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?!凹倚Mā边@一短信平臺(tái)開展家庭教育知識(shí)的傳授;每學(xué)期出一些家教知識(shí),發(fā)送到每一位家長(zhǎng)。

二、指導(dǎo)讀好《家長(zhǎng)讀本》

引導(dǎo)家長(zhǎng)讀好《家長(zhǎng)讀本》。為了引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)讀好《家長(zhǎng)讀本》,我們根據(jù)本社區(qū)家長(zhǎng)的實(shí)際情況,進(jìn)行了如下的具體操作:

1、下發(fā)《家長(zhǎng)讀本》,分批下發(fā)給家長(zhǎng)。

2、要求閱讀《家長(zhǎng)讀本》的'家長(zhǎng)寫好“閱讀記錄”,并完成一份“《家長(zhǎng)讀本》閱讀試卷”。

三、健全制度,規(guī)范管理

1、建立各項(xiàng)制度,實(shí)行制度管理

①建立考勤制度。制訂《家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)上課簽到表》,家長(zhǎng)參學(xué)與率達(dá)90%。

②建立考評(píng)制度。對(duì)每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,重點(diǎn)是《家長(zhǎng)讀本》教材上的內(nèi)容,利用問卷形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)考查,了解家長(zhǎng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況;

③建立教員備課制度。要求教員認(rèn)真落實(shí)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課。

④建立意見反饋制度。學(xué)校制定征求家長(zhǎng)意見表,定期發(fā)給家長(zhǎng),然后回收反饋。

2、建立檔案管理制度。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會(huì)議記錄,教員的備課材料,各項(xiàng)制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔。

四、開展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平

1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄像,點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長(zhǎng)深入具體地了解學(xué)校。

2、聘請(qǐng)家教成功者、具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

3、舉行向家長(zhǎng)開放日活動(dòng),組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)校或班級(jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣。

4、開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5、通過家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭教育的經(jīng)驗(yàn)論文,并擇優(yōu)向有關(guān)刊物推薦。

學(xué)校工作總結(jié)【篇4】

提高學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識(shí),普及環(huán)境科學(xué)知識(shí),發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用,使學(xué)生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的綠色行為是廣大教育工作者責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。開展環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學(xué)校,培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng),是一種契機(jī),也是一種希望,它能有效地促進(jìn)我校的校風(fēng)、校容、校貌的轉(zhuǎn)變,是我校師生的一致愿望。

在培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保觀念,創(chuàng)建綠色學(xué)校方面,我們金碧小學(xué)腳踏實(shí)地的做了大量卓有成效的工作,并且取得了顯著的成績(jī)。

(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建章立制,落實(shí)責(zé)任。

保持生態(tài)環(huán)境是利國(guó)利民的一件大事,環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的基本國(guó)策之一。由此,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視環(huán)境教育工作,建立了創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體的工作計(jì)劃和實(shí)施方案,把環(huán)保教育納入全校整體工作中,根據(jù)泉州市"綠色學(xué)校"標(biāo)準(zhǔn)把創(chuàng)建工作總體規(guī)劃,學(xué)科教育滲透,主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),校園環(huán)境建設(shè),宣傳活動(dòng)等工作,具體落實(shí)到各部門。制定了《創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒?dòng)方案》、《護(hù)綠愛衛(wèi)責(zé)任區(qū)檢查機(jī)制》等,由于目標(biāo)明確,內(nèi)容清晰,責(zé)任落實(shí),各部門開展工作按計(jì)劃有步驟,互相配合,井然有序,取得了明顯的階段性成果。

如今當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,展現(xiàn)在眼前的是四季長(zhǎng)青的花草樹木,雖不見富麗堂皇的建筑,卻透著沁人心脾的清新和典雅。

(二)、精心設(shè)計(jì),讓"創(chuàng)建綠色學(xué)校"工作蘊(yùn)涵在各種實(shí)踐活動(dòng)之中

1、我們采取了讓學(xué)生自己教育的原則,充分發(fā)揮學(xué)生的小主人翁作用,召開以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班、隊(duì)會(huì),讓學(xué)生討論怎樣去做保護(hù)環(huán)境的“小天使”。

2、在每年4月22日世界地球日,召開“我們共同的家園”隊(duì)會(huì),6月5日世界環(huán)境保護(hù)日,組織開展“環(huán)?!崩L畫比賽、演講比賽,“我為環(huán)保獻(xiàn)一計(jì)”等活動(dòng)。還利用學(xué)校廣播,板報(bào)宣傳主題內(nèi)容,舉行書畫展和環(huán)保手抄報(bào)比賽;

3、各中隊(duì)設(shè)立"綠化角",在自己分到的中隊(duì)綠化點(diǎn)上進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、盆景裝點(diǎn),適時(shí)"綠色班級(jí)"的評(píng)比。

4、在校長(zhǎng)倡導(dǎo)下開展"你丟我撿,丟一撿三"活動(dòng),師生們已養(yǎng)成“彎彎腰”的好習(xí)慣,學(xué)校的環(huán)境保持整潔有序。

5、組織隊(duì)員們利用節(jié)假日,走出校門,走入社會(huì),擦洗街道護(hù)欄,清掃衛(wèi)生死角,澆澆路邊的花草樹木,做好保護(hù)花草的宣傳牌,給花草當(dāng)保鏢;向社會(huì)人士發(fā)出環(huán)保倡議書,使人人行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

6、發(fā)動(dòng)小隊(duì)隊(duì)員,利用廢品搞小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)隊(duì)員動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。分類收集垃圾,拿到廢品收購(gòu)站賣,把所得的錢捐贈(zèng)給災(zāi)區(qū)小朋友,培養(yǎng)隊(duì)員的愛心,起到一舉兩得的效果。

7、在學(xué)校網(wǎng)站上開辟"綠色學(xué)校"專欄,宣傳綠色環(huán)保的有關(guān)知識(shí),及時(shí)反映學(xué)校創(chuàng)建工作的最新情況,接受師生的有關(guān)建議。

(三)、環(huán)保教育與課堂教學(xué)相結(jié)合

學(xué)校要求各學(xué)科發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,寓環(huán)境教育于課堂教學(xué)之中,在課堂上教學(xué)中見縫插針,有意識(shí)地進(jìn)行環(huán)境教育滲透,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)水、植樹、防污染等環(huán)境教育。在課外,各教研組有計(jì)劃地對(duì)環(huán)境教育工作進(jìn)行研討,學(xué)校把環(huán)保滲透作為教研組評(píng)優(yōu)的指標(biāo)之一,要求教師每學(xué)期針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)寫出環(huán)保滲透論文,使師生滿懷激情地用心用筆去談環(huán)保這個(gè)人類永恒的話題。

(四)、加強(qiáng)環(huán)保行為教育,提倡綠色生活時(shí)尚。

環(huán)保是一場(chǎng)綠色變革,環(huán)保是一種自然回歸,環(huán)保更是一種生活時(shí)尚。學(xué)校把綠色環(huán)保教育與學(xué)生的日常行為要求結(jié)合起來,如教育學(xué)生在家中種花種草綠化家園,水的重復(fù)利用節(jié)約水資源,回收廢紙,多使用再生紙,拒用一次性餐具,建議媽媽用無(wú)磷洗衣粉等等。在校園,教育學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)綠色小先鋒,課間不追趕打鬧,減少噪音。愛護(hù)學(xué)校一草一木,文明禮貌,也是一種綠色行為。為創(chuàng)造良好的班風(fēng)校風(fēng),為創(chuàng)建綠色學(xué)校營(yíng)造良好的氛圍。課堂中的有機(jī)滲透,豐富多彩的各種活動(dòng),使學(xué)生所接受的環(huán)境教育,從表層開始深入到了內(nèi)心,再轉(zhuǎn)化為自覺的行為。

學(xué)校工作總結(jié)【篇5】

環(huán)境保護(hù)是影響當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的主要問題,樹立全民的環(huán)境保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育是學(xué)校不可推卸的責(zé)任。根據(jù)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要(》文件精神,我校深入開展以創(chuàng)建“環(huán)境宣傳教育”為主題的環(huán)境保護(hù)教育,在連續(xù)三屆被評(píng)為“省綠色學(xué)?!焙汀笆芯G色學(xué)?!?之后,繼續(xù)深入開展環(huán)境保護(hù)教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)注生態(tài)環(huán)境問題”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,取得了可喜的成效。

一、健全機(jī)構(gòu),規(guī)范管理,明確環(huán)境保護(hù)教育的地位。

。開設(shè)生態(tài)環(huán)境教育研究課,成立環(huán)境保護(hù)興趣小組,把環(huán)境保護(hù)教育融入綜合實(shí)踐活動(dòng)中。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),添置實(shí)驗(yàn)儀器,建設(shè)實(shí)踐基地,進(jìn)行校園植樹、綠化和環(huán)境設(shè)施建設(shè),為開展環(huán)境保護(hù)教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提供有力的保證。

班隊(duì)會(huì)課,以及宣傳欄、班級(jí)板報(bào)、年段小報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、校報(bào)等為陣地宣傳環(huán)境知識(shí);通過開展以“保護(hù)環(huán)境”為主題的征文、演講、書畫比賽,滲透環(huán)境保護(hù)教育;通過開展班級(jí)“五無(wú)”、行為規(guī)范“月月評(píng)”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行保持環(huán)境衛(wèi)生、愛護(hù)花草樹木、保護(hù)有益動(dòng)物、節(jié)約用水、保護(hù)水資源等方面的教育;開展“管住自己的手,不亂扔垃圾”、“熱愛我們共有的家園”、“呼喚明天的綠色”、“綠色小衛(wèi)士在行動(dòng)”、“為母親河獻(xiàn)一份愛心”等主題班隊(duì)活動(dòng),宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好保護(hù)環(huán)境習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生參與保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感與使命感。

二、優(yōu)化師資,注重教研,不斷提高環(huán)境保護(hù)教育水平。

小發(fā)明、小制作活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來,開展各種比賽活動(dòng),如:“我和小樹一起長(zhǎng)大”、“為了地球上的生命”、“‘環(huán)保杯’《愛我中華》征文比賽及科幻畫比賽”等;有教研——學(xué)校每學(xué)期均舉行教學(xué)公開課、觀摩課,探討生態(tài)環(huán)保教育教學(xué)方法,不斷總結(jié)、提高教學(xué)水平;有總結(jié)提高——學(xué)校鼓勵(lì)教師積極撰寫論文和教學(xué)心得,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)期末寫好總結(jié)。

教導(dǎo)主任以及任課老師參加省、市乃至全國(guó)的不同層次環(huán)境保護(hù)教育培訓(xùn);為了豐富教師的專業(yè)知識(shí),提高他們的教學(xué)水平,我們還邀請(qǐng)市、區(qū)環(huán)保局的專家到學(xué)校講課、培訓(xùn)。目前,學(xué)校已有十位教師參加全國(guó)、省、市、區(qū)各級(jí)教師培訓(xùn),已基本能勝任環(huán)境保護(hù)教育教學(xué)工作。

此外,為提高環(huán)境保護(hù)教育效果,學(xué)校長(zhǎng)期訂閱《環(huán)境與發(fā)展報(bào)》《三明環(huán)境報(bào)》《環(huán)境教育》《中國(guó)環(huán)境報(bào)》等報(bào)刊雜志和環(huán)境保護(hù)教育的參考資料。除此之外,任課教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)環(huán)境保護(hù)教育信息并及時(shí)收集整理,對(duì)重要的資料按標(biāo)準(zhǔn)檔案管理要求進(jìn)行歸檔,以便于日后工作時(shí)查閱與應(yīng)用。

三、以課改為契機(jī),開展研究性學(xué)習(xí),推進(jìn)學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育。

生活有密切聯(lián)系的活生生的問題來研究。從選題中,我們發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生選的題都與生態(tài)環(huán)境保護(hù)有關(guān),如:《沙溪河水質(zhì)污染調(diào)查》《校園周邊環(huán)境的調(diào)查》《環(huán)境污染的危害以及怎樣保護(hù)環(huán)境》等。選定研究的子課題后,課題組成員共同討論和確定具體的研究方案進(jìn)行分工,各有獨(dú)立的任務(wù),做到既有分工,又有合作,各展所長(zhǎng),協(xié)作互補(bǔ)。學(xué)生通過收集資料、調(diào)查研究得到的初步研究成果在小組內(nèi)或個(gè)人之間充分交流,學(xué)生通過交流、研討與同學(xué)們分享成果,在交流、研討中,學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞和發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)理解和寬容,學(xué)會(huì)客觀地分析和辯證地思考,也敢于和善于申辯。最后學(xué)生將取得的收獲進(jìn)行歸納整理、總結(jié)提煉,形成書面材料。學(xué)生通過實(shí)踐、體驗(yàn),形成一定的環(huán)境意識(shí),掌握了一定的方法。

圖書館、市新華書店、市圖書館等成了學(xué)生最常去的地方,家里的電腦也成了學(xué)生最為常用的搜集資料的工具。校園周邊環(huán)境、沙溪河、江濱公園、社區(qū)衛(wèi)生狀況、以及每位學(xué)生家居室內(nèi)裝潢情況等都成為學(xué)生關(guān)心的問題,這樣校內(nèi)外的課程資源得到了開發(fā)。教師成為學(xué)生利用課程資源的引導(dǎo)者,引導(dǎo)學(xué)生走出教科書,走出課堂和學(xué)校,充分利用校外各種資源,在社會(huì)的大環(huán)境里學(xué)習(xí)和探索。

交流,改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),挖掘了自己的潛力,具備一定的課程整合能力。比如,搜集和處理信息的能力、課程開發(fā)和整合的能力、將信息技術(shù)與教學(xué)有機(jī)結(jié)合的能力、廣泛利用課程資源的能力。如我校教師在上數(shù)學(xué)課——《生活中的數(shù)據(jù)》時(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查表,記錄自己家庭一周內(nèi)每天丟棄的塑料袋數(shù)量;統(tǒng)計(jì)本小組一周內(nèi)每個(gè)家庭每天丟棄的塑料袋的總數(shù)量;根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計(jì)圖,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù),估計(jì)全校同學(xué)的家庭一周內(nèi)丟棄的塑料袋數(shù)量,一年內(nèi)丟棄的塑料袋數(shù)量,讓學(xué)生計(jì)算,如果將全班同學(xué)的家庭在一周內(nèi)丟棄的塑料袋全部鋪開,大約占多大面積?可以鋪滿一間教室嗎?這樣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),貼近學(xué)生生活,注重學(xué)生的親身體驗(yàn),學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)知識(shí),而且掌握了學(xué)習(xí)方法,同時(shí)也增強(qiáng)了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。再如在教學(xué)語(yǔ)文課——《只有一個(gè)地球》一文時(shí),老師除了進(jìn)行語(yǔ)文知識(shí)的教學(xué)外,也能適時(shí)進(jìn)行生態(tài)環(huán)境教育,達(dá)到既學(xué)到知識(shí)又受到生態(tài)環(huán)境教育的目的,一舉兩得。

經(jīng)過開展研究性學(xué)習(xí),學(xué)生的協(xié)作能力,動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力、信息處理等能力得到了培養(yǎng)與提高,同時(shí)推動(dòng)了我校生態(tài)環(huán)境教育的發(fā)展,學(xué)生的許多研究成果與環(huán)境保護(hù)有關(guān)系。塑料食品使用情況調(diào)查報(bào)告》獲“希望獎(jiǎng)”;20xx年5月在全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中,姚宇霆同學(xué)制作的“帶灑水的掃帚”入圍省賽,經(jīng)過省級(jí)專家的現(xiàn)場(chǎng)答辯,榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng);20xx年5月在福建省中小學(xué)生環(huán)境保護(hù)科學(xué)探究項(xiàng)目成果展示會(huì)中,陳鵬同學(xué)參展項(xiàng)目“關(guān)于洗車店廢水排放對(duì)沙溪河水質(zhì)污染的研究” 榮獲優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)。

四、豐富課外活動(dòng),培養(yǎng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

總結(jié)和記錄。平時(shí)能結(jié)合環(huán)境日、地球日、水日、愛鳥周等紀(jì)念日開展演講、征文、書畫展等主題宣傳教育活動(dòng),如:結(jié)合水日開展“保護(hù)生命之水”演講比賽,舉辦“行動(dòng)起來,節(jié)約每一滴水”主題隊(duì)會(huì),通過校園紅領(lǐng)巾廣播站、“荷尖尖”電視臺(tái)向?qū)W生播放“水——生命之源”的文章和節(jié)目;植樹節(jié)開展“愛綠護(hù)綠”主題隊(duì)會(huì);愛鳥周開展“愛護(hù)人類的朋友——鳥兒”主題大隊(duì)會(huì);環(huán)境日舉辦環(huán)保綜合知識(shí)講座。省宣教中心主任曾憲華、三明市環(huán)保局局長(zhǎng)吳鏡祿、三明市教育局副局長(zhǎng)邱偉等領(lǐng)導(dǎo)參加此次活動(dòng),活動(dòng)中展示了學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作成果,學(xué)生還進(jìn)行了一場(chǎng)以廢舊物品制成服裝的時(shí)裝表演,開展了“捐閑置物品”和“閑置物品交易”活動(dòng)。通過形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生了解保護(hù)生態(tài)環(huán)境常識(shí),掌握一些環(huán)境保護(hù)技能。

2、參加社會(huì)實(shí)踐,提高生態(tài)環(huán)境能力。

(1)讓學(xué)生動(dòng)手,做力所能及的事。學(xué)校常組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,清理校園花圃里的雜草,人人動(dòng)手清理墻上的污漬,清理校園周邊亂張貼的小廣告。讓學(xué)生從自己做起,從身邊的小事做起。

(區(qū)科協(xié)和環(huán)保局的專家作講座,指導(dǎo)學(xué)生開展生態(tài)環(huán)境調(diào)查、寫小論文、進(jìn)行生態(tài)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生考察本地的環(huán)境,如考察格氏栲自然保護(hù)區(qū)、瑞云洞風(fēng)景區(qū),參觀三明水廠、污水處理廠、市氣象臺(tái)等,組織學(xué)生觀看有關(guān)生態(tài)環(huán)境保護(hù)科技知識(shí)的影片。每次活動(dòng)都要求學(xué)生寫參觀日記,觀后感、及時(shí)收集整理有價(jià)值的照片及資料。

(拾易拉罐、可樂瓶;開展“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”演講比賽,喚起孩子們的生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí),教育學(xué)生人人參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)行動(dòng);開展“手拉手,撿回一個(gè)希望”為題的保護(hù)母親河的捐款活動(dòng);開展“還三明一片藍(lán)天,一江綠水”的系列活動(dòng);開展“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,熱愛家園”主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生通過自排自演節(jié)目,深刻領(lǐng)會(huì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的意義,宣傳生態(tài)環(huán)境保護(hù)的常識(shí)。同時(shí)組織學(xué)生參加全國(guó)、省、市、區(qū)組織的環(huán)境知識(shí)大賽。通過一系列的主題活動(dòng),喚起孩子的生態(tài)環(huán)境保護(hù)憂患意識(shí),培養(yǎng)孩子們自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境的習(xí)慣,做到從小事做起,從身邊做起。

五、改善校園生態(tài)環(huán)境,重視校園文化的重建。

我校雖然校園占地面積小,但我們十分重視校園的綠化美化工作。幾年來,我們不斷投入資金,對(duì)校園的綠化進(jìn)行合理布局,科學(xué)安排花草的種植,定期對(duì)墻面進(jìn)行粉刷。校園衛(wèi)生狀況良好,廁所定期消毒,干凈無(wú)臭味。校內(nèi)無(wú)污染源,水溝暢通,垃圾當(dāng)日清理。98年,學(xué)校投入1萬(wàn)多元在教學(xué)樓頂上開辟無(wú)土栽培實(shí)踐基地,增加綠化面積,并為學(xué)生提供一個(gè)生態(tài)環(huán)境教育的場(chǎng)所。20xx年暑期,學(xué)校新建了一座教學(xué)綜合樓,新樓采用國(guó)家新的標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

為了提升學(xué)校的品味,我校重視學(xué)校校園文化建設(shè),我們要讓每一面墻會(huì)說話,讓每面墻都能發(fā)揮其育人功能。2005年4月又投入近4萬(wàn)元,完善校園的德育環(huán)境,使學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。

幾年來,在各級(jí)環(huán)保部門的關(guān)心幫助下,在全體師生的共同努力下,我校生態(tài)環(huán)境教育取得可喜成績(jī):學(xué)校先后獲“三明市‘十佳’文明學(xué)?!?、“三明市青少年科技教育示范學(xué)校”、“福建省文明學(xué)?!薄ⅰ案=ㄊ 鍩o(wú)學(xué)?!?、“福建省青少年科技教育示范點(diǎn)”、“福建省示范小學(xué)”、“全國(guó)‘雙有’學(xué)?!?、黨支部獲“福建省先進(jìn)基層黨組織”等光榮稱號(hào)。連續(xù)五屆及省第四、五、六屆青少年科技“生百”、“生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐”活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng);……據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年來我校在生態(tài)環(huán)境教育方面受各級(jí)各類的表彰、獲獎(jiǎng)達(dá)100多人次。

生態(tài)環(huán)境教育是一個(gè)自我完善的過程,需要學(xué)校不斷地自我更新,以取得更大的環(huán)境績(jī)效,使學(xué)校朝著可持續(xù)發(fā)展的方向發(fā)展,同時(shí)使學(xué)生、教師的環(huán)境倫理觀和價(jià)值觀得到培養(yǎng),立志為學(xué)校、社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

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大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)【篇1】

20xx年是學(xué)校各項(xiàng)工作突飛猛進(jìn)的一年,也是醫(yī)院全體同志端正醫(yī)療作風(fēng)、提高醫(yī)療水平、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),落實(shí)十七大精神為構(gòu)建和諧社會(huì)從我做起的一年,在迎接新的一年到來之際,我們對(duì)過去一年的工作進(jìn)行回顧性總結(jié)。

一、思想道德素質(zhì)教育工作

一年來,醫(yī)院黨政認(rèn)真抓好對(duì)職工的思想和道德素質(zhì)教育,在職工中倡導(dǎo)一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人的理念教育,使愛崗敬業(yè)的精神深入職工的思想和行動(dòng)上,為學(xué)校的教學(xué)、科研提供可靠保障。

二、醫(yī)療質(zhì)量管理工作

1. 從處方規(guī)范管理入手

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹處方管理法規(guī),結(jié)合我院實(shí)際情況,對(duì)全院臨床醫(yī)生的處方進(jìn)行了認(rèn)真檢查,要求全院醫(yī)護(hù)人員切實(shí)履行崗位責(zé)任制,認(rèn)真進(jìn)行門診病例及處方書寫,熟練掌握醫(yī)療操作規(guī)范,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)。

2. 多方位組織專業(yè)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)技能水平。

(1)外出學(xué)習(xí)

針對(duì)我校高血壓病、糖尿病、老年心血管病、結(jié)核病的發(fā)病特點(diǎn),先后組織了七次外出學(xué)習(xí),有42人次參加。

(2)邀請(qǐng)專家講課,積極開展院內(nèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)

邀請(qǐng)省醫(yī)院教授為全院職工和全校離退休人員作“中風(fēng)的預(yù)防”專題報(bào)告。

院內(nèi)開展“應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)公共事件防控預(yù)案”、“傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范”、“肺結(jié)核流行性腮腺炎診治”、“登革熱病原學(xué)治療及預(yù)防”、“我國(guó)消化不良診治指南”等三次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

(3)規(guī)范轉(zhuǎn)診標(biāo)準(zhǔn)和住院標(biāo)準(zhǔn) 控制超范圍外購(gòu)藥品,減少公費(fèi)醫(yī)療費(fèi)用的不必要開支,收到良好的效果。

(4)科普宣傳 針對(duì)我校職工體檢的常見病、多發(fā)病,醫(yī)院及時(shí)組織有關(guān)醫(yī)生撰寫了科普宣傳材料發(fā)表在校報(bào)、醫(yī)院網(wǎng)站上,向教職工宣傳預(yù)防知識(shí),起到了“無(wú)病防病,有病早治”的目的。

三、藥品采購(gòu)工作

07年7月份在廣泛聽取患者和醫(yī)師的意見,醫(yī)院組織召開了醫(yī)院藥事委員會(huì)議,學(xué)校藥事委員會(huì)議,研究討論并通過了重新修訂后的《西北農(nóng)林科技大學(xué)公費(fèi)醫(yī)療藥品目錄》,學(xué)校招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組組織了第四次藥品招標(biāo)工作,一年來,藥品供應(yīng)充足,質(zhì)量可靠,價(jià)格平穩(wěn),運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

四、護(hù)理工作

1.開展整體護(hù)理,實(shí)現(xiàn)零投訴

對(duì)住院病人進(jìn)行整體護(hù)理,開展了“假如我是一個(gè)病人”活動(dòng),加強(qiáng)了護(hù)理教育,對(duì)住院病人進(jìn)行相關(guān)疾病的科普知識(shí)宣教等,提高護(hù)理技術(shù)操作水平的,護(hù)理周到細(xì)致,實(shí)現(xiàn)了病人對(duì)護(hù)理工作的零投訴。

2.“5.12”護(hù)士節(jié),表彰優(yōu)秀護(hù)士

2007年5月12日醫(yī)院組織了慶?!?.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”的活動(dòng),會(huì)上表彰了八名“優(yōu)秀護(hù)士”。

五、完成醫(yī)療工作任務(wù)情況

1.全年共接診門診病人115100人次;

2.住院部共收住病人206人。

3.急診病人3687人次、搶救病人27人次、出診156人次;

4.手術(shù)140例;

5.輸液24184人次、肌肉注射12912人次;

6.透視、拍片3075人次;

7.B超4227人次、心電圖2936人次、胃鏡242人次;

8.各種各類化驗(yàn)檢查25218多人次。

六、完成全年的各項(xiàng)體檢任務(wù)情況

1.全年完成幼兒園入托體檢、楊凌地區(qū)高考體檢、新生入學(xué)、碩博入學(xué)及復(fù)試、畢業(yè)生離校體檢、45歲以下職工體檢、體育運(yùn)動(dòng)類體檢等各類體檢達(dá)34000余人次。

2.根據(jù)學(xué)校文件精神及醫(yī)院2007年的工作安排,醫(yī)院分上半年、下半年兩個(gè)階段歷時(shí)53天,對(duì)學(xué)校45歲以下3159人職工進(jìn)行了健康體檢。

至此我們完成了我校合校以來兩年一輪回的首次全校職工健康體檢工作,兩年共體檢7182人,并建立了個(gè)人健康電子檔案。

兩年的體檢,共查出癌癥患者12人(宮頸癌5例、陰道癌、膽囊癌、肝癌、肺癌、胸腺瘤、胃癌、腹膜后腫瘤各1例、),癌前病變7人。從體檢結(jié)果可以看出,一些疾病如:高血壓、糖尿病、高血脂、腫瘤發(fā)病在我校呈年輕化,通過這次體檢,增強(qiáng)了職工的健康保健意識(shí),使一些疾病得以早發(fā)現(xiàn),早治療,受到了全校職工的高度贊揚(yáng)和認(rèn)可。

七、傳染病管理及預(yù)防保健工作

醫(yī)院在做好門診醫(yī)療的同時(shí),認(rèn)真抓好計(jì)劃免疫、預(yù)防保健、衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全和傳染病管理等項(xiàng)工作。

1.健康教育

“結(jié)核病防治日”、“高血壓病防治日”、“世界艾滋病防治日”在南北校區(qū)舉行大型宣傳、簽名和義診活動(dòng),散發(fā)各類宣傳材料15000余份?!洞髮W(xué)生健康教育》選修課,全年共開班6個(gè)班,授教學(xué)生1200余人。在大學(xué)生中積極開展傳染病專題講座4次。

2.計(jì)劃免疫工作:

(1)做好計(jì)劃免疫工作?!捌呙纭苯臃N1683人次,全年實(shí)現(xiàn)了未漏種一例,未錯(cuò)種一例,建證建卡率達(dá)100%。

(2)麻疹疫苗加強(qiáng)接種1894人次。

(3)新生注射疫苗6次,共32377人次。

3.傳染病管理:

傳染病管理是我們醫(yī)院管理的重中之重,一年來,我們嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度,防??圃谝?guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)所有病例進(jìn)行了流調(diào)、消毒處理、填卡、登記、上報(bào),杜絕疫情擴(kuò)散,我校全年未發(fā)生傳染病的暴發(fā)流行,受到區(qū)疾控中心的好評(píng)。

4.食品衛(wèi)生方面:

配合學(xué)校有關(guān)部門進(jìn)行食品衛(wèi)生安全檢查共4次,07年我校未發(fā)生食物中毒事件。

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)【篇2】

在學(xué)校黨委、行政的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)下,我院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立“科學(xué)管理、服務(wù)育人”的現(xiàn)代教育教學(xué)理念,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的各項(xiàng)工作,促進(jìn)學(xué)院快速、健康、穩(wěn)定發(fā)展?,F(xiàn)將學(xué)院20xx年上學(xué)期工作總結(jié)如下:

1、為深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和認(rèn)真落實(shí)《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理方法》(教育部第26號(hào)令)精神,在學(xué)校紀(jì)委書記羅忠烈?guī)ьI(lǐng)下了,開展了關(guān)于獨(dú)立學(xué)院發(fā)展的專題調(diào)研,完成了《關(guān)于獨(dú)立學(xué)院發(fā)展的調(diào)研報(bào)告》。

2、與銘泰投資集團(tuán)進(jìn)行了多輪合作辦學(xué)談判,并已達(dá)成了多項(xiàng)共識(shí),取得了本質(zhì)性進(jìn)展。

3、積極與省、市有關(guān)部門協(xié)調(diào),積極推進(jìn)資產(chǎn)過戶工作;對(duì)教育部關(guān)于辦學(xué)條件和省教育廳關(guān)于發(fā)展規(guī)模的確認(rèn)進(jìn)行了認(rèn)真的研究和答復(fù),為招生規(guī)模的穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造有利條件;完成了教育部關(guān)于獨(dú)立學(xué)院基本辦學(xué)條件和過渡期工作進(jìn)度安排表的上報(bào)工作。

4、按時(shí)完成了《事業(yè)法人證書》、《組織機(jī)構(gòu)代碼證》和《辦學(xué)許可證》的年審工作,并協(xié)助學(xué)校計(jì)劃財(cái)務(wù)處做好了《收費(fèi)許可證》年審工作;完成了2008年各種資料的搜集、歸檔工作。

5、學(xué)院工會(huì)切實(shí)關(guān)懷教職工工作、學(xué)習(xí)和生活,通過各項(xiàng)活動(dòng)豐富和充實(shí)職工的業(yè)余文化生活。積極組織教職工參加校工會(huì)舉辦的“踢毽子比賽”和“三育人電腦操作比賽”,楊禮老師榮獲“三育人”電腦操作比賽二等獎(jiǎng)。組織教職工體檢。

6、接待了貴州大學(xué)和湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交流訪問;接待了省事業(yè)單位登記管理處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我院辦學(xué)情況的監(jiān)督檢查。院領(lǐng)導(dǎo)參加了2009年湖南省獨(dú)立學(xué)院第九屆聯(lián)席會(huì)和2009年中國(guó)獨(dú)立學(xué)院協(xié)作會(huì)年會(huì)暨第六次獨(dú)立學(xué)院峰會(huì),積極借鑒省內(nèi)外獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃,為學(xué)院今后的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

二、黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),黨員隊(duì)伍進(jìn)一步擴(kuò)大,掀起了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的新高潮

1、在學(xué)校深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)督導(dǎo)組第三小組的詳細(xì)督查指導(dǎo)下,我院按照學(xué)校《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)施行方案》的安排部署,在認(rèn)真學(xué)習(xí)文件、吃透精神的基礎(chǔ)上,廣泛發(fā)動(dòng),周密安排,狠抓落實(shí),嚴(yán)格遵循每個(gè)階段工作程序,在求實(shí)效上下工夫,扎扎實(shí)實(shí)開展了活動(dòng),取得了實(shí)真實(shí)在的效果。

2、以“解放思想,科學(xué)發(fā)展,努力提高辦學(xué)質(zhì)量”為主題開展了一系列學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng),并取得了良好的成績(jī)。

第一,準(zhǔn)備工作充分。我院制定了切合實(shí)際的學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)方案,成立學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,動(dòng)員和輔導(dǎo)黨員認(rèn)真學(xué)習(xí),開展了多種形式的調(diào)研活動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大干部和教職工積極諫言獻(xiàn)策,認(rèn)真運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀解決各類問題;

第二,學(xué)習(xí)覆蓋廣泛,對(duì)于學(xué)校黨委組織的輔導(dǎo)報(bào)告大會(huì)我院全體黨員都積極參加;特邀湖南工程學(xué)院紀(jì)委書記羅忠烈為我院作了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的輔導(dǎo)報(bào)告;觀看了實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題影碟;

第三,學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)有效果、有思路,并啟動(dòng)了部分工作的整改,如:針對(duì)少數(shù)部門工作不協(xié)調(diào)問題,黨總支專題召開部門協(xié)調(diào)會(huì)議,消退誤解,以利更好地推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。

第四,開好了“兩個(gè)會(huì)”(民主生活會(huì)和組織生活會(huì)),寫好了“一份報(bào)告”,基本解決了班子成員及崗位負(fù)責(zé)人在黨性、黨紀(jì)、黨風(fēng)方面存在的一些問題,并對(duì)得到的意見進(jìn)行匯總、梳理,認(rèn)真分析檢查并提出了整改措施,提高辦學(xué)水平,促進(jìn)獨(dú)立學(xué)院科學(xué)發(fā)展。

3、積極發(fā)展學(xué)生黨員,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期培養(yǎng)入黨積極分子427人,發(fā)展準(zhǔn)備黨員127人,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)正83人;同時(shí)組織了黨校第六期入黨積極分子培訓(xùn)工作。

4、加強(qiáng)黨員愛國(guó)主義和革命主義精神教育。學(xué)院黨總支組織了學(xué)生黨員去韶山進(jìn)行黨員宣誓活動(dòng);組織學(xué)生黨員參加了湘潭市高校紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年文藝晚會(huì)。

5、加強(qiáng)輿論宣傳工作。為了全面宣傳報(bào)道了學(xué)院的建設(shè)發(fā)展,新成立學(xué)生新聞通訊社,一學(xué)期來,在學(xué)院主頁(yè)發(fā)表新聞報(bào)道82篇,刊發(fā)照片105幅,在湖南工程學(xué)院主頁(yè)發(fā)表新聞報(bào)道13篇,刊發(fā)照片21幅,在湖南工程學(xué)院院報(bào)刊發(fā)新聞2篇。成功策劃了《信心20xx,關(guān)注大學(xué)生就業(yè)》專題,先后在湖南教育網(wǎng)、江蘇教育網(wǎng)等主流媒體發(fā)表文章5篇,擴(kuò)大了學(xué)校影響。更新了學(xué)院網(wǎng)頁(yè),加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。成功出版《簡(jiǎn)報(bào)》兩期(5-6期),分發(fā)到學(xué)校各處、室、學(xué)院、班級(jí)等,同時(shí)也寄發(fā)到省內(nèi)外各兄弟獨(dú)立學(xué)院,較好地宣傳了學(xué)院??隽藘善跈淮皩?,及時(shí)報(bào)道學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)等重要新聞,被學(xué)校宣傳部評(píng)優(yōu)秀。

三、用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教學(xué)工作,教學(xué)、科研邁上新臺(tái)階

1、在教學(xué)方面,學(xué)院加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。及時(shí)完成了各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作;完成期中教學(xué)檢查;組織完成了督導(dǎo)和教學(xué)委員會(huì)進(jìn)行課堂教學(xué)質(zhì)量檢查;迎接了省教育廳課堂教學(xué)質(zhì)量專項(xiàng)檢查;完成了青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽暨省級(jí)教學(xué)能手選拔賽的相關(guān)工作。

2、在科研方面,學(xué)院進(jìn)一步深化教職員工科研水平。本學(xué)期完成了2008年教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)方案的調(diào)查,并對(duì)教師2008年教學(xué)科研成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);本學(xué)期學(xué)院教職員工完成申報(bào)了省級(jí)思政科研項(xiàng)目 1項(xiàng)、省級(jí)教改科研項(xiàng)目2項(xiàng)、校級(jí)教改科研項(xiàng)目1項(xiàng)、湖南省大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目1項(xiàng)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文14篇。一項(xiàng)榮獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。本學(xué)期完成了湖南省廣告想象大賽的組織宣傳工作,完成了大學(xué)生“制圖大賽”的學(xué)習(xí)技能競(jìng)賽;邀請(qǐng)專家進(jìn)行了一場(chǎng)題學(xué)術(shù)講座。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期組織教師相互聽課4次,并組織聽取教學(xué)名師的課堂教學(xué)1次;組織教研活動(dòng)6次,主要從教學(xué)方法、科研工作方面進(jìn)行了總結(jié)和討論,并提出行之有效的措施,教師的業(yè)務(wù)技術(shù)能力不斷加強(qiáng)。

四、“以人為本,科學(xué)管理”,學(xué)生管理工作開創(chuàng)新局面

學(xué)生工作堅(jiān)持“以人為本,科學(xué)管理”的理念,牢固樹立“責(zé)任”和“服務(wù)”的意識(shí),突出強(qiáng)化學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),各項(xiàng)工作都取得可喜的成績(jī)。

1、堅(jiān)持以“學(xué)生為主”,讓學(xué)生滿意。圍繞提升學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)活潑手能力,本學(xué)期學(xué)工部舉行了大小28項(xiàng)活動(dòng)。包括成功舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)、組織開展了5.12紀(jì)念活動(dòng)、十一人制足球賽、春季長(zhǎng)跑比賽、校園歌手大賽、街舞和健美操比賽、“紅歌會(huì)”合唱以及“我寢我Show”宿舍PPT制作大賽等。積極組織學(xué)生參加湖南工程學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),成績(jī)顯著。如在春季長(zhǎng)跑活動(dòng)中榮獲團(tuán)體第四名;在“紅歌會(huì)”合唱比賽中,一舉拿下了一、二、三等獎(jiǎng);在校園歌手大賽中,廖志浩、向運(yùn)分別榮獲第一、二名;在街舞和健美操大賽中榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),健美操四、六級(jí)以及街舞比賽中榮獲三等獎(jiǎng);并圓滿主辦了勵(lì)志大會(huì)和畢業(yè)晚會(huì)。

2、積極做好學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的工作,完成學(xué)院學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。把貧困生、心理問題學(xué)生作為工作重點(diǎn),幫助他們請(qǐng)求勤工助學(xué)崗位,請(qǐng)求助學(xué)貸款和學(xué)費(fèi)減免。目前,學(xué)院共有貧困生420人,特困生180人,及時(shí)了解他們情況,為他們解決問題;各年級(jí)請(qǐng)求國(guó)家助學(xué)貸款學(xué)生共171人,落實(shí)國(guó)家助學(xué)貸款總金額101萬(wàn)元;本學(xué)期共減免學(xué)生學(xué)費(fèi)2.5萬(wàn)元,30名學(xué)生受益;對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理普查,有針對(duì)性的解決心理問題學(xué)生3起。

3、做好畢業(yè)生離校工作。輔導(dǎo)員深化到畢業(yè)生宿舍了解情況,指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè),做好畢業(yè)生綜合測(cè)評(píng)等一系列工作。本次綜合測(cè)評(píng)評(píng)出獲獎(jiǎng)學(xué)生140人,其中特等獎(jiǎng)學(xué)金6人,一等獎(jiǎng)學(xué)金14人,二等獎(jiǎng)學(xué)金57人,三等獎(jiǎng)學(xué)金21人,三好學(xué)生19人,優(yōu)秀學(xué)生干部20人,單項(xiàng)獎(jiǎng)3 人。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)。包括輔導(dǎo)員老師定期交流機(jī)制、學(xué)生會(huì)干部管理制度、學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)制度、學(xué)生會(huì)日常監(jiān)督檢查制度、黨員干部值班制度等。

5、我院榮獲“五四紅旗團(tuán)總支”光榮稱號(hào),7個(gè)班團(tuán)支部獲得學(xué)?!皟?yōu)秀團(tuán)支部”稱號(hào)。涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀學(xué)生干部,如計(jì)算機(jī)0681班舒睿同學(xué)榮獲“湖南省優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào),英語(yǔ)0681班匡思蕾同學(xué)榮獲學(xué)?!笆汛髮W(xué)生”稱號(hào),電氣工程0781班肖海泉榮獲學(xué)?!笆亚嗄曛驹刚摺保?1人獲得學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)干的榮譽(yù)以及78人獲得學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)員的榮譽(yù)。

五、冷靜認(rèn)清形勢(shì),積極面對(duì)困難,扎實(shí)做好招生就業(yè)工作

1、扎實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作。面對(duì)目前困難的就業(yè)背景,學(xué)院主動(dòng)出擊,認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)工作。及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息,開拓就業(yè)渠道,做好學(xué)生就業(yè)信息統(tǒng)計(jì)與匯總。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分批次去福建、長(zhǎng)三角、珠三角開拓就業(yè)市場(chǎng),增加就業(yè)門路。組織畢業(yè)生積極參加學(xué)校舉行的供需見面會(huì)并組織了校內(nèi)專場(chǎng)招聘會(huì)80余次。

2009屆畢業(yè)生757人,畢業(yè)生中已簽約119人,與用人單位簽訂就業(yè)意向203人,一次性就業(yè)率達(dá)到43%。其中:有10名學(xué)生考上湖南大學(xué)、華中師范大學(xué)等高校,進(jìn)一步鼓舞了學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)熱情。

2、高度重視招生工作。為了確保招生任務(wù)的完成,采取以下一系列得力措施:

(1)制訂了20xx年招生宣傳簡(jiǎn)章、招生宣傳方案,并向各省市寄發(fā)了招生簡(jiǎn)章和招生宣傳單,成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(2)完成招生資格數(shù)據(jù)庫(kù)的上報(bào)和招生計(jì)劃以及分省分專業(yè)招生計(jì)劃上報(bào),完成了各省的招生計(jì)劃網(wǎng)上核對(duì)工作。

(3)利用媒體增強(qiáng)學(xué)院知名度,通過湖南招考院校風(fēng)采、瀟湘晨報(bào)、湖南教育在線、中國(guó)獨(dú)立學(xué)院在線網(wǎng)站等多家媒體廣泛進(jìn)行了招生宣傳工作。

(4)與考生、家長(zhǎng)近距離接觸,擴(kuò)大學(xué)院影響,特地組織選派了13位招生人員赴湖南各市、縣中學(xué)及其它重點(diǎn)省市進(jìn)行招生宣傳。

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)【篇3】

新學(xué)期已經(jīng)開始了一個(gè)月,學(xué)生會(huì)整體工作也在按部就班的進(jìn)行著,現(xiàn)將自9月3號(hào)開學(xué)以來到國(guó)慶期間校學(xué)生會(huì)秘書處的工作總結(jié)如下:

1、協(xié)助上級(jí),完成迎新

辦公室在9月8日、9日兩天內(nèi)協(xié)助主席團(tuán)順利完成了--年屆新生的迎新工作,所有成員按照主席團(tuán)統(tǒng)一部署,在準(zhǔn)確的時(shí)間準(zhǔn)確的地點(diǎn)完成了事先安排的新生接待工作,保證了整體迎新工作的順利開展。

2、統(tǒng)籌整體,組織納新

迎新工作結(jié)束以后,辦公室協(xié)助主席團(tuán)順利組織了校學(xué)生會(huì)--年屆成員納新。納新工作從9月13日正式開始,為期四天報(bào)名表的發(fā)放以及宣傳,事先準(zhǔn)備的1500份報(bào)名表已經(jīng)順利發(fā)放完畢,報(bào)名表的回收率達(dá)到50%左右。接下來我們本著公平公正的原則完成了報(bào)名表的篩選,隨后采取自我介紹以及提問問題的方式對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行了初試、復(fù)試等環(huán)節(jié),整體工作于9月22日晚完成,同時(shí),我們于26日晚舉行了新成員見面會(huì)。

3、常規(guī)工作逐步開展

辦公室已經(jīng)在開學(xué)的一個(gè)月來制定了規(guī)范的學(xué)生會(huì)制度,統(tǒng)計(jì)了所有成員的沒課表及聯(lián)系方式,打印了學(xué)生會(huì)統(tǒng)一的請(qǐng)假條、臨時(shí)活動(dòng)打分表、主席打分表、部長(zhǎng)打分表、值班簽到表、大課間簽到表等若干規(guī)范統(tǒng)一的表格。在今后的工作中,秘書處將嚴(yán)格按照制定好的各項(xiàng)制度開展工作。

在總結(jié)各項(xiàng)工作的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了本階段工作中的缺點(diǎn)和不足,現(xiàn)總結(jié)如下,保證在今后的工作中提高警惕:

1、準(zhǔn)備粗略,忽視細(xì)節(jié)

拿本次納新來講,事先沒有準(zhǔn)備的很充分,沒有做出很好的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)也沒有制定出嚴(yán)格的工作計(jì)劃,導(dǎo)致了1000份報(bào)名表一天的時(shí)間分發(fā)完畢,然而到最后1500份報(bào)名表的回收率只達(dá)到了50%。初試以及復(fù)試期間,由于場(chǎng)地的限制沒能很好的組織各個(gè)部門采取自己特色的方式招募新人,這對(duì)我們找到合適人選起了一定的限制作用。

2、制度完善,未能實(shí)施

雖然我們制定了完善的學(xué)生會(huì)制度,但是除了每天常規(guī)的簽到、點(diǎn)名、值班、請(qǐng)假以外,沒有統(tǒng)計(jì)過一次量化考核成績(jī),尚未公布過每位同學(xué)具體的工作情況,這是導(dǎo)致部分成員工作積極性不高甚至無(wú)組織無(wú)紀(jì)律表現(xiàn)的主要原因。

在今后的工作中,秘書處將積極發(fā)揮樞紐作用,嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,注重細(xì)節(jié),定期總結(jié)工作,保證整體工作的有續(xù)開展。

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)【篇4】

一、學(xué)生社團(tuán)蓬勃發(fā)展

近年來,我校堅(jiān)持走提振“精氣神”打造“高技能”的文化建設(shè)之路,著力加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。打造了zero樂隊(duì)、品牌青協(xié)、玫瑰行動(dòng)、心理健康協(xié)會(huì)、車友部落等近40個(gè)優(yōu)秀特色社團(tuán)。

同學(xué)們發(fā)揮青春朝氣,以校園文化和第二課堂為載體,提升綜合素質(zhì)、培養(yǎng)興趣愛好、豐富校園生活,并不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富社團(tuán)內(nèi)容,拓展服務(wù)范圍,帶動(dòng)廣大同學(xué)共同參與。社團(tuán)的骨干們嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)自己的精、

氣、神,在學(xué)生中起到了模范帶頭作用,學(xué)生干部茁壯成長(zhǎng),學(xué)生生活豐富充實(shí)。

校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)生中,傾聽學(xué)生的意見,并搭建言論平臺(tái),讓同學(xué)們暢所欲言,同時(shí)有針對(duì)性的多次召開會(huì)議,專門布置工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下,我校學(xué)生社團(tuán)蓬勃發(fā)展,整體工作呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。特別是每逢社團(tuán)展示活動(dòng)時(shí),校園內(nèi)生機(jī)勃勃、活力四射。

二、創(chuàng)業(yè)教育有聲有色

創(chuàng)業(yè)教育,在技工教育中的位置不容忽視。創(chuàng)新、創(chuàng)造需要活力,創(chuàng)業(yè)教育本事就是激發(fā)學(xué)生活力的教育。同時(shí),創(chuàng)業(yè)的過程是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,也是一個(gè)實(shí)踐的過程,更一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)、積累社會(huì)閱歷的過程。

近年來,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和活力的高素質(zhì)人才,強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)精神,激發(fā)學(xué)生實(shí)踐成才的熱情,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,為學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ),我校積極開展創(chuàng)業(yè)教育,并不惜投入人力、財(cái)力和物力,創(chuàng)建了學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育園,為廣大學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)踐平臺(tái)。

創(chuàng)業(yè)教育園在管理模式上,大膽嘗試與探索,讓同學(xué)們?cè)凇巴嬷袑W(xué)”,極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解,提前體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的過程。很多有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)們積極參與其中,發(fā)揮自主能力和聰明才智,迸發(fā)朝氣和活

力,鍛煉自己的獨(dú)立性,提高職業(yè)能力和對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,為將來走入社會(huì)步入成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

近年來,有手工坊、生活超市、MTV影音等近30個(gè)項(xiàng)目在這里生根發(fā)芽,有一大批優(yōu)秀學(xué)生在這里得到鍛煉,得以成長(zhǎng),部分已經(jīng)成為企業(yè)的骨干力量。此外,創(chuàng)業(yè)教育園還接待過人社部王曉初副部長(zhǎng)的調(diào)研,承辦一系列重大活動(dòng),是引領(lǐng)我校學(xué)生高端發(fā)展的一個(gè)重要載體,也是展現(xiàn)我校學(xué)生良好精神面貌,鍛煉學(xué)生干部能力,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的重要平臺(tái),整個(gè)校園也在同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情帶動(dòng)下更具活力。

無(wú)論是學(xué)生社團(tuán)和是創(chuàng)業(yè)教育,都是學(xué)生走向社會(huì)之前的一種探索、一種嘗試,健康的品格在這里得到發(fā)展,寶貴的經(jīng)驗(yàn)在這里得到積累,青春的活力在這里得到激發(fā),各方面能力在這里到鍛煉??梢哉f,我校的教育教學(xué)工作真是“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,希望同學(xué)們都能成人、成才,彰顯生機(jī)、迸發(fā)活力,校園的活力更多的也是來自于莘莘學(xué)子的朝氣和活力。

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)【篇5】

20xx年,在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了各項(xiàng)工作。

一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

1. 滿足讀者需求,增加開放時(shí)間。隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊(duì)伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到3142余人。為滿足讀者需要,我們?cè)黾痈魇业拈_放時(shí)間,如文科、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時(shí)開放制度,電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中、晚3小時(shí)開放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為320xx冊(cè),接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對(duì)文科借閱室39125冊(cè)圖書進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對(duì)全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。

圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購(gòu)、新書采購(gòu)、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。

二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo),健全各項(xiàng)制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

1.遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館20xx年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。

2.充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動(dòng)化管理,圖書館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫(kù)已有三年,數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)已達(dá)34884條,即有60086冊(cè)圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù),同時(shí)做好1臺(tái)服務(wù)器、6臺(tái)工作機(jī)、5臺(tái)公共查詢檢索機(jī)、79臺(tái)師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù),并堅(jiān)持每月更新圖書館網(wǎng)頁(yè),建立信息服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。

三、拓展圖書館功能

從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項(xiàng)教育功能。

1. 開展利用圖書館教育。對(duì)高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開展圖書情報(bào)知識(shí)、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。

2.開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。今年館辦讀書活動(dòng)4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識(shí)競(jìng)賽、《讀書筆記》展示,累計(jì)參與學(xué)生達(dá)313人。

3. 開展圖書館宣傳。開展對(duì)400名各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁(yè)、《圖書苑》小報(bào)及新書專架,向?qū)W生報(bào)道圖書館動(dòng)態(tài),發(fā)布新書通報(bào),發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評(píng)論及閱讀交流。

4. 開展教育情報(bào)服務(wù)。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),為學(xué)?!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。

四、提升館員素質(zhì)

為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實(shí)了圖書館的技術(shù)力量,同時(shí)也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。

1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時(shí)間,積極進(jìn)行圖書情報(bào)知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)、圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年,我館人員參加各類學(xué)習(xí)有:《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識(shí)》上崗培訓(xùn)、《圖書館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫(kù)建設(shè)》培訓(xùn),全年參加培訓(xùn)有5人次,累計(jì)培訓(xùn)時(shí)數(shù)達(dá)245學(xué)時(shí)。

2. 重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng),開展圖書館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機(jī),積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),開展課題研究,通過工作研究來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書館工作,提升館員素質(zhì)。今年,我們針對(duì)圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能,為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個(gè)方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、《淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書館論文評(píng)選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送市中小學(xué)圖書館工作研究論文評(píng)選。

回顧一年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)【篇6】

1.20xx年3月12日,校英語(yǔ)協(xié)會(huì)在北區(qū)理工樓131召開20xx

20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作會(huì)議。協(xié)會(huì)各部部長(zhǎng)以及副部長(zhǎng)暢所欲言,各自總結(jié)了協(xié)會(huì)上學(xué)期的發(fā)展情況以及取得的成績(jī),同時(shí)也指出了各自存在的問題。最后各部門提出了本年的工作計(jì)劃,為協(xié)會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展做出了規(guī)劃!

2.20xx年3月31日,校英語(yǔ)協(xié)會(huì)在北區(qū)音樂廳成功舉辦首屆

“青年創(chuàng)業(yè)杯”校園英文卡拉OK風(fēng)采大賽決賽。本次比賽由共青團(tuán)內(nèi)蒙古民族大學(xué)委員會(huì)以及大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部共同主辦,校英語(yǔ)協(xié)會(huì)承辦。本次比賽得到校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,校黨委副書記肖建平、副校張劉宗瑞團(tuán)委書記格根哈斯副書記孫林大外部副主任李德清等觀看了比賽并為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。本次比賽進(jìn)一步豐富了校園文化,為學(xué)校社團(tuán)文化的繁榮發(fā)展做出了一定貢獻(xiàn)!

3.20xx年4月11日,校英語(yǔ)協(xié)會(huì)在大學(xué)生事務(wù)中心一樓召開

協(xié)會(huì)日常工作會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容主要圍繞“建黨九十周年以及校英語(yǔ)協(xié)會(huì)成立兩周年”展開的,各部門代表積極討論并提出了許多建議。同時(shí)會(huì)長(zhǎng)還向大家傳達(dá)了學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步完善管理社團(tuán)財(cái)務(wù)的決定》的會(huì)議精神。4.20xx年4月14日,校英語(yǔ)協(xié)會(huì)在北區(qū)理工樓302舉辦英語(yǔ)

角活動(dòng)。英語(yǔ)角由makingdialogues,freetalks,guessingwordsandproverbs,tonguetwister等四部分組成。英語(yǔ)角上外教老師標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音、幽默風(fēng)趣的動(dòng)作引來在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲,本次英語(yǔ)角活動(dòng)不僅為大家提供了與外籍教師面對(duì)面交流的平臺(tái),同時(shí)也增加了同學(xué)們說英語(yǔ)的信心和勇氣。

5.20xx年4月28日,校英語(yǔ)協(xié)會(huì)在北區(qū)理工樓504舉辦“慶

祝建黨九十周年暨協(xié)會(huì)成立兩周年”慶典晚會(huì)。參加本次晚會(huì)的主要有大外部老師、外教、校社團(tuán)負(fù)責(zé)人、各兄弟協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人以及英語(yǔ)協(xié)會(huì)新老會(huì)員。本次晚會(huì)不僅增加了協(xié)會(huì)成員為協(xié)會(huì)努力奮斗的信心,促進(jìn)了各協(xié)會(huì)之間的交流,同時(shí)還表達(dá)了對(duì)黨和國(guó)家的美好祝愿!

6.20xx年5月8日晚,校英語(yǔ)協(xié)會(huì)邀請(qǐng)北京新東方趙一男老師

在東區(qū)禮堂舉辦英語(yǔ)講座。講座上,趙老師以通俗易懂的語(yǔ)言、幽默風(fēng)趣的講課方式指出同學(xué)們?cè)谟浾b單詞、英語(yǔ)發(fā)音以及日常學(xué)習(xí)等方面的問題并提出了建議。

7.20xx年5月22日,校英語(yǔ)協(xié)會(huì)在大學(xué)生事務(wù)中心一樓召開

協(xié)會(huì)工作總結(jié)會(huì)議。會(huì)上,各部部長(zhǎng)以及副部長(zhǎng)認(rèn)真總結(jié)本部本學(xué)期的工作,同時(shí)各部門之間還就協(xié)會(huì)發(fā)展、人才培養(yǎng)、制度建設(shè)等方面進(jìn)行了交流,為下學(xué)期協(xié)會(huì)的工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。

8.20xx年8月28日,校英語(yǔ)協(xié)會(huì)在大學(xué)生事務(wù)中心一樓召開

新學(xué)期工作會(huì)議。會(huì)議主要圍繞“協(xié)會(huì)招新、第二屆卡拉OK大賽、外研社杯英語(yǔ)演講大賽”等三項(xiàng)主要內(nèi)容展開。會(huì)上,各部門積極交流,發(fā)表各自的意見和建議。最后會(huì)長(zhǎng)簡(jiǎn)要厄明的總結(jié)了本次會(huì)議并提出任了新的希望和要求。

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)【篇7】

教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化。其中面向現(xiàn)代化,一方面是指教育要為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),另一方面也包括要有現(xiàn)代化的教育思想、觀念,還包括現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的應(yīng)用。

基于這些認(rèn)識(shí),我校緊跟教育改革的步伐,為推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,通過科研切入,電教開道,對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在中學(xué)教育教學(xué)的理論與實(shí)踐研究方面作出了有益的探索。全校落實(shí)以教育科研為先導(dǎo),以現(xiàn)代教育媒體為輔助手段的教學(xué)觀,為提升學(xué)校辦學(xué)的層次,全面推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程而努力?,F(xiàn)將本年度電教工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),提升教師的信息化應(yīng)用水平

隨著新一輪課程改革的進(jìn)一步深入,如何發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科的工具性作用,是廣大教育工作者都在廣泛關(guān)注的問題。針對(duì)我校實(shí)際情況,通過提升教師的課程整合水平、更新教師的教學(xué)理念、創(chuàng)建多樣化的互動(dòng)教學(xué)模式等幾個(gè)方面來提升我校的`信息化應(yīng)用水平,具體操作如下:

(一)提高教師的信息技術(shù)整合能力。

信息技術(shù)與各學(xué)科整合是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一,信息技術(shù)的介入使教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生了翻天覆地的變化。因此要不斷更新教師的信息技術(shù)知識(shí)技能,組織定期培訓(xùn),并進(jìn)行結(jié)業(yè)考試等;加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。

(二)更新教師的教學(xué)理念,創(chuàng)建多樣化的互動(dòng)教學(xué)模式。

鼓勵(lì)教師積極的嘗試各種教學(xué)模式,根據(jù)學(xué)生的差異,開展不同的教學(xué)形式,不要盲目的使用多媒體。注重情境創(chuàng)設(shè),制作課件要考慮到多通道的感官刺激,如視覺聽覺,千萬(wàn)不能把多媒體平臺(tái)看成是“黑板”的替代品,做到靈活的運(yùn)用多媒體平臺(tái)。

二、加大設(shè)備投入,加強(qiáng)管理,提高設(shè)備的使用率

本年度,學(xué)校進(jìn)一步加大了電教設(shè)備方面的投入。為改變學(xué)校多媒體不夠用的現(xiàn)狀投入數(shù)千余元,新建多媒體一個(gè)。學(xué)校加強(qiáng)了電教工作科學(xué)化、網(wǎng)絡(luò)化管理,提高了電教設(shè)備利用率,并保證了完好率。

一是加強(qiáng)對(duì)各種資料的管理,資料入庫(kù)登記、電教資料的借還登記由專人負(fù)責(zé),電教資料由專人負(fù)責(zé)管理。

二是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)微機(jī)室、多媒體電教室等各專用教室的使用管理,做到使用有記錄,最大限度的發(fā)揮專用教室的功能。

三是進(jìn)一步建立和健全關(guān)于設(shè)備的檔案、維護(hù)和保養(yǎng)制度,加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的使用監(jiān)督和科學(xué)管理,最大限度地提高現(xiàn)有設(shè)備的使用率。

四是加強(qiáng)辦公電腦的管理和維護(hù),讓其發(fā)揮應(yīng)有作用。

三、加強(qiáng)學(xué)科資源建設(shè)與應(yīng)用,提高教師信息化水平

建校園網(wǎng)的目的是“全方位服務(wù)學(xué)校,建構(gòu)現(xiàn)代教育模式”,要達(dá)到這一目的,教育資源庫(kù)的建設(shè)是核心。有了信息資源,才能提供服務(wù),才能方便教師和學(xué)生的教與學(xué),方便學(xué)校的規(guī)劃管理,方便教師、學(xué)生之間的信息交流。

學(xué)校高度重視學(xué)科資源建設(shè),實(shí)現(xiàn)資源共享。為提升我校資源庫(kù)的建設(shè),學(xué)校采用統(tǒng)一購(gòu)置、網(wǎng)上下載、教師自制相結(jié)合的方法,充實(shí)我校學(xué)科資源庫(kù),同時(shí)更鼓勵(lì)教師自制課件或教學(xué)軟件,不斷充實(shí)教育教學(xué)資源。

四、存在的問題

在過去的一年,我校電教工作取得了較大的發(fā)展,但同時(shí)也暴露出一些問題。主要表現(xiàn)在:

第一,部分設(shè)備老化,檢修與維護(hù)較困難。

第二,網(wǎng)絡(luò)病毒猖獗,形勢(shì)嚴(yán)峻,校園網(wǎng)絡(luò)管理上有待加強(qiáng)。

第三,網(wǎng)絡(luò)教研要及時(shí)開展。

第四,教師的信息化水平有待進(jìn)一步提高,要從理念與技術(shù)兩方面加強(qiáng)認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí),推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。

第五,學(xué)生電腦課外活動(dòng)要逐步開展。

回顧昨天,發(fā)展今天,展望明天,過去的一年僅僅是我們劉村一中前進(jìn)中短暫的一瞬。相信我校的電教工作在今后將會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)【篇8】

一個(gè)學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對(duì)于能不能過四級(jí)還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的毛病,爭(zhēng)取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊?,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生,為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。

來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。

學(xué)校教研工作總結(jié)模板


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學(xué)校教研工作總結(jié) 篇1

本年度,在教育局的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,用科學(xué)發(fā)展的理念,積極工作,履行職責(zé),把握重點(diǎn),顧全大局,樹立“教研育人、有效教研、有效服務(wù)”的責(zé)任理念。為提高教師的業(yè)務(wù)能力,為提高課堂教學(xué)的有效性,為提高基層校教學(xué)管理水平,做出了積極的真誠(chéng)的努力。下面匯報(bào)如下:

一、工作簡(jiǎn)要回顧:

隨著學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的深入進(jìn)行,緊緊圍繞“落實(shí)責(zé)任,改進(jìn)作風(fēng),做好服務(wù),創(chuàng)新工作”這個(gè)主題,開展了踐行科學(xué)發(fā)展觀的一系列研訓(xùn)活動(dòng),無(wú)論是下基層校的次數(shù)、聽課的節(jié)數(shù),還是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的次數(shù)、開展教研活動(dòng)的次數(shù)都突破了歷史新高。

1.讓學(xué)習(xí)成為工作的狀態(tài)

(1)學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會(huì)永恒的主題,作為一名教研員,學(xué)習(xí)尤為重要,教研員只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身水平,才能更好的服務(wù)于全縣的教學(xué)。在政治上我積極參加局里組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),抓緊時(shí)間讀書、看報(bào)、聽廣播、看新聞,汲取政治營(yíng)養(yǎng),了解國(guó)家的大政方針。在業(yè)務(wù)方面,我虛心向老教研員學(xué)習(xí),經(jīng)常翻閱教育教學(xué)雜志,上網(wǎng)查閱資料,掌握最新的教育教學(xué)信息,觀看教學(xué)光盤,并隨時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研能力。一年來累計(jì)閱讀500多萬(wàn)字,做讀書筆記40多萬(wàn)字,在學(xué)習(xí)中開闊眼界,豐富知識(shí),努力為專業(yè)引領(lǐng)打好“底色”,力爭(zhēng)使自己逐漸走出狹小,避免平庸。

(2)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究,精心打造學(xué)科活動(dòng)的獨(dú)特個(gè)性。到目前為止,我精心經(jīng)營(yíng)了自己的兩個(gè)博客(“美麗的琥珀色”和“心寬似海心靜如水心明如月心堅(jiān)如鋼”),撰寫博文分別為400多篇和145篇,博客點(diǎn)擊率分別為88000多人次和8000余人次,創(chuàng)建“陽(yáng)城教育沙龍”博客圈子,圈子成員30多人。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓新課程理念的陽(yáng)光照亮每一個(gè)角落,讓我縣所有語(yǔ)文教師都能隨時(shí)了解教研信息,及時(shí)解決他們教學(xué)中的問題。每一次研究課,每一個(gè)困惑,我們都通過QQ、QQ群、電子郵件等進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)了資源共享和共同進(jìn)步。

2.能手考核成效明顯

按照縣教研室的安排,x月8日至x月8日同兩位楊老師和張老師對(duì)全縣的29位小學(xué)教學(xué)能手進(jìn)行了考核,采取推門聽課、查閱教案作業(yè)、翻閱教師成長(zhǎng)記錄袋、走訪教師學(xué)生等方式,較為全面地了解了能手的綜合素養(yǎng),又擇優(yōu)推薦參加第九屆省教學(xué)能手評(píng)選,取得了較好的效果,x月x日至x月11日分別參加了鳳城、北留、潤(rùn)城,三孝寺頭、町店、芹池、東城辦,二孝西河等的片際教研暨能手考核,能手們本著“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、實(shí)實(shí)在在、本本分分”教語(yǔ)文的要求,所展示的課目標(biāo)定位準(zhǔn)確,課時(shí)特征鮮明,教學(xué)步驟簡(jiǎn)明,教學(xué)內(nèi)容集中,方法靈活實(shí)用且指向明確。執(zhí)教者與聽課者充分互動(dòng),有效教研,效果頗高。

3.小學(xué)教師課堂教學(xué)團(tuán)體賽扎實(shí)高效

**年4月,根據(jù)去年各聯(lián)校教師全員賽講成績(jī)抽簽決定參賽教師(后三分之一),講課前一天抽簽決定講課順序和內(nèi)容,各學(xué)校充分發(fā)揮集體教研的優(yōu)勢(shì),著力打造參賽教師的課,使比賽時(shí)來自21個(gè)單位的21位教師的'課堂教學(xué),無(wú)論是教學(xué)環(huán)節(jié)的主導(dǎo)思路,還是教學(xué)創(chuàng)新理念都得到老師們的贊賞,呈現(xiàn)出別樣的精彩,實(shí)現(xiàn)了“一人講課,多人受益”,促進(jìn)了更多教師的提高。本次活動(dòng)主題鮮明,目標(biāo)明確,研討扎實(shí)有效,得到了與會(huì)老師的充分認(rèn)可。

4.課題研究行之有效

3月和9月分別組織山西省十一五規(guī)劃重點(diǎn)課題“小學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)與檢測(cè)實(shí)驗(yàn)研究”8所課題實(shí)驗(yàn)校實(shí)驗(yàn)負(fù)責(zé)人和實(shí)驗(yàn)教師赴省城太原參加課題培訓(xùn)暨課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),使實(shí)驗(yàn)教師“充電”,為實(shí)驗(yàn)進(jìn)行鋪路搭橋。20xx年5月以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為龍頭,特邀省特級(jí)教師、課題指導(dǎo)組專家崔云宏老師來我縣指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作,實(shí)驗(yàn)小學(xué)李紅霞老師執(zhí)教《xxxx》,崔老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),崔老師又給與會(huì)老師做觀摩課《xxxx》并做了專題講座,為我們的實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行了專業(yè)引領(lǐng)與智力支持。在調(diào)研中可感受到實(shí)驗(yàn)課題對(duì)于教育教學(xué)的威力,它有效提升了教師、學(xué)生的素質(zhì),提升了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

5.成長(zhǎng),成長(zhǎng),再成長(zhǎng)

(1)教研教研,既教也研,站穩(wěn)課堂,擁有課堂教學(xué)的發(fā)言權(quán)對(duì)于教研員來說至關(guān)重要。因此,我不時(shí)錘煉自己的課堂教學(xué)水平:

4月24日參加xx小學(xué)名優(yōu)教師課改展示會(huì)做觀摩課《xxxx》獲特等獎(jiǎng),并做專題講座《xxxx》;

11月27日參加xx省第14屆小學(xué)名優(yōu)教師示范課《xxx》獲特等獎(jiǎng),并做專題講座《xxxx》

11月29日受xx市離石區(qū)城內(nèi)小學(xué)之邀做示范課并做講座;

11月30日受xx市國(guó)貿(mào)大酒店之邀為酒店員工們作題為《為了誰(shuí)》的專題講座;

12月1日受xx小學(xué)之邀做專題講座,并做示范課作為他們學(xué)校語(yǔ)文組的“三維目標(biāo)的檢測(cè)與落實(shí)”主題教研活動(dòng)的實(shí)踐課,參加教研的還有山西大學(xué)教育學(xué)院的侯院長(zhǎng)和50多個(gè)研究生。

12月2日參加xx省首屆青年教研員基本功大賽,進(jìn)行了限時(shí)命題、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課、學(xué)科素養(yǎng)答辯等,獲得二等獎(jiǎng)。

(2)實(shí)踐與寫作應(yīng)該是教研員工作的雙翼,盡管我的筆仍很稚嫩,但我在嘗試著寫:

《xxx》在《xx教育》發(fā)表。

《xxxx》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。

參與編寫了山西省希望出版社《xxxx》1—6年級(jí)上、下冊(cè)。

成功命制了小學(xué)各年級(jí)語(yǔ)文、音樂、美術(shù)A、B卷。

(3)下鄉(xiāng)聽課150多節(jié)。

二、今后工作的一些想法:

1.加大對(duì)新教師的培訓(xùn)力度,切實(shí)研究解決新教師在課堂教學(xué)中出現(xiàn)的新問題。

2.加大對(duì)骨干教師的錘煉力度,切實(shí)改變骨干教師隔山觀火的態(tài)度,以點(diǎn)代面,整體提高教師的專業(yè)水平。

3.從學(xué)生和教師的發(fā)展維度來提高課堂教學(xué)的有效性,切實(shí)改變教研員隔靴搔癢的做法,豐富已有的有效教學(xué)的理論探討與實(shí)踐研究。

4.在實(shí)戰(zhàn)的研訓(xùn)中努力使教師走出“教學(xué)內(nèi)容止于淺表而失于虛,組織活動(dòng)取悅學(xué)生而荒于嬉,合作探究流于形式而毀于隨”這三大誤區(qū),切實(shí)改變服務(wù)不到位、指導(dǎo)不深入的現(xiàn)象。

5.積極主動(dòng)、誠(chéng)懇及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,交流感情、溝通情況、得到指點(diǎn)、查漏補(bǔ)缺、及時(shí)改進(jìn)、和諧工作,切實(shí)改變傻干蠻干的工作作風(fēng)。

6.舉行學(xué)科教師基本功大賽,采取基層海癬再集中決賽,切實(shí)促進(jìn)教師整體提高。

忙碌伴隨著充實(shí),汗水孕育了豐碩。今天,當(dāng)我們?cè)跉q月的從容中駐足回望,靜靜沉思,我們發(fā)現(xiàn),欣喜和嘆惋已蔥蘢了我們?cè)?jīng)的旅程。我們不知道歲月還將對(duì)我們有哪些饋贈(zèng),但我堅(jiān)信:在穿行歲月的腳步中,我將一路踏響教研的強(qiáng)歌!在教研員工作的主陣地上,我將一如既往,以腳踏實(shí)地、注重實(shí)效為工作導(dǎo)向,在平凡的崗位上壘筑信念,開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),竭盡全力彰顯自己的工作特色,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

學(xué)校教研工作總結(jié) 篇2

本學(xué)期理化生組全體教師在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,積極落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,以教學(xué)常規(guī)管理為基礎(chǔ),以學(xué)生自主教育為重點(diǎn),以改革教學(xué)方法為抓手,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)為突破口,全面進(jìn)行了物理教學(xué)改革的實(shí)踐,不久出色的完成了教學(xué)任務(wù), ,組內(nèi)老教師老當(dāng)益壯,中年教師干勁正旺,青年教師后來居上,形成你追我趕,人人爭(zhēng)第一,人人參與教改的良好的局面。

一、本學(xué)期組內(nèi)的全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了中學(xué)生自主教育有關(guān)理論,積極參與到學(xué)校提出的課堂教學(xué)大討論中去,在提高對(duì)教學(xué)改革的必要性的認(rèn)識(shí)的`基礎(chǔ)上,將中學(xué)生自主教育的有關(guān)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,教學(xué)的常規(guī)管理與課改思想的滲透相結(jié)合,理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合,應(yīng)用常規(guī)教學(xué)手段與現(xiàn)代化教學(xué)手段相結(jié)合的四結(jié)合的教學(xué)模式,不僅提高了全體教師的教學(xué)理論水平,而且增強(qiáng)了教學(xué)改革的意識(shí),我們采取以新帶老,以點(diǎn)帶面,的方法,讓青年教師當(dāng)老師,從會(huì)上網(wǎng),會(huì)查資料,會(huì)用教學(xué)課件的三會(huì)人手,循序漸進(jìn),逐步提高水平。由于大家的努力組內(nèi)不僅都能使用電腦而且還有電腦高手,。大大提高了教學(xué)效率。

二、教學(xué)的常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,我們?cè)谄綍r(shí)的管理中強(qiáng)化了常規(guī)管理,從加強(qiáng)備課入手,要求中青年教師必須寫詳案,老年教師可以寫簡(jiǎn)案,組內(nèi)的老教師都能以身作則起好帶頭作用,青年教師也不甘落后,他們發(fā)揮了各自的特長(zhǎng),使我組各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量都比較高,為在組內(nèi)形成互相學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,按學(xué)校要求我們進(jìn)行了兩輪聽、評(píng)課活動(dòng)?;ハ嗦犝n巍然成風(fēng),不僅按學(xué)校要求都完成了聽課任務(wù),而且評(píng)課極為認(rèn)真,互相討論,指出不足,通過聽課評(píng)課使大家都有收獲。

三。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,為此我們非常重視每節(jié)課的演示實(shí)驗(yàn)和每一個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn),不僅實(shí)驗(yàn)的開出率100%,而且增加了一些學(xué)生實(shí)驗(yàn),將有的學(xué)生實(shí)驗(yàn)改成了學(xué)生實(shí)驗(yàn)取得了很好的教學(xué)效果,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)精神。

四、配合教務(wù)處做好間周一次的備課、作業(yè)檢查工作。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)研究,每周開展一次教研活動(dòng),并做好筆記。

五、積極開展校本課題研究工作,本學(xué)期我們開展了《改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高學(xué)生探究能力》的校本課題研究,并取得了初步成效。

總之,本學(xué)期在教研方面做了大量工作,并取得了可喜成績(jī),在今后工作中,還要下大功夫,爭(zhēng)取更多成績(jī)。

學(xué)校教研工作總結(jié) 篇3

我叫____,是我們____實(shí)驗(yàn)學(xué)校一名普通而又平凡的教師,參加教育工作10年來,在教育教學(xué)中我卻不甘心平庸。一直以來,我都堅(jiān)信學(xué)習(xí)能使我進(jìn)步,教科研能使我成長(zhǎng)。下面,我就將自己在教科研方面的工作做一下總結(jié):

一、讓課題研究引領(lǐng)教科研

我全權(quán)負(fù)責(zé)學(xué)校的課題工作,積極運(yùn)籌教科研工作,力求做實(shí)做真做好。20____年市教育局開展了“優(yōu)質(zhì)教學(xué)理論研究與實(shí)踐”的三年課題研究規(guī)劃,我校申請(qǐng)了四個(gè)子課題,在統(tǒng)籌全校課題研究的同時(shí),我還主持了《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化與管理研究》的課題研究,自從我們的課題被立項(xiàng)以來,我就與課題組成員進(jìn)行了課題具體研究實(shí)施方案的探討,并組織定期召開全體課題組成員會(huì)議,合理分配每位成員在課題研究中應(yīng)承擔(dān)的任務(wù),制訂了詳細(xì)的研究計(jì)劃,全面著手進(jìn)行課題的研究工作。

在整個(gè)課題的研究過程中,我具體負(fù)責(zé)課題的立項(xiàng)申請(qǐng),方案的制定,課題的研究,課題的結(jié)題等工作。在引導(dǎo)老師們從“教師型”向“研究型”教師的轉(zhuǎn)變中,我始終在努力著。教育教學(xué)中,我善于發(fā)現(xiàn)問題;課題實(shí)驗(yàn)中,我大膽進(jìn)行推測(cè);教育實(shí)踐中,我用理論知識(shí)來武裝自己。每一次的課題研討會(huì)中,我都會(huì)思考很多問題,不斷地進(jìn)行假設(shè),不斷地進(jìn)行修改,使得研究方案不斷完善、精益求精。

為了更加出色的完成教育科研的任務(wù),我不斷地加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,我融入了網(wǎng)絡(luò)研修這個(gè)大的平臺(tái),在我積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修過程中,我還努力地引導(dǎo)學(xué)校的教師,也走上網(wǎng)絡(luò)研修這條路。在我的引導(dǎo)下,已經(jīng)有很多教師,開始在博客上撰寫博文,與其他教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)與探討。

歷時(shí)三年的潛心研究,我們的研究課題已經(jīng)順利結(jié)題?;拘纬煞衔倚?shí)際的“高效課堂的規(guī)劃與實(shí)施”理論,并構(gòu)建了新授課、講評(píng)課、復(fù)習(xí)課的教學(xué)模式,有效提高了課堂教學(xué)效率,近幾年年我校教學(xué)成績(jī)斐然就是的例證。

二、讓教科研為課堂教學(xué)添彩

教科研的目的是為了更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作,高質(zhì)量地解決教育教學(xué)中的問題。作為一名堅(jiān)持在一線的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)并兼任課教師,我非常注重教育科研理論知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合研究。平時(shí)認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志上有關(guān)新課程改革的文章,學(xué)習(xí)教科研專著,認(rèn)真聆聽各類講座。通過一系列的學(xué)習(xí),促使我的教學(xué)理念不斷更新,對(duì)新課程理念的感悟不斷加深。我深深知道:只有學(xué)習(xí),也只有不斷地學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐。不學(xué)習(xí)則落伍,不進(jìn)步則退步。為了提高自己的課堂教學(xué)水平,我積極參加各類教育科研等活動(dòng),虛心向同行們學(xué)習(xí);回校后,并組織老師一起備課、聽課、評(píng)課,不斷吸收營(yíng)養(yǎng),以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,使自己的課堂教學(xué)和自己學(xué)校教師的教學(xué)能夠逐漸跟上時(shí)代發(fā)展的脈搏以及新課程改革的需要。

學(xué)校教研工作總結(jié) 篇4

學(xué)期臨近結(jié)束,本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、全體組員的共同努力下,語(yǔ)文組工作有序開展。下面就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

(一)積極教研,提升教學(xué)

本學(xué)期中、高職語(yǔ)文教材統(tǒng)一使用鳳凰教育出版社出版的教材。在上學(xué)期我組老師就新教材的第一冊(cè)書已進(jìn)行過多次教材研討,有了一定的理論基礎(chǔ)。本學(xué)期在使用新教材的過程中,我們每月定期開一次教學(xué)研討會(huì),各位老師就新教材的使用談?wù)勛约旱母惺芘c建議,在交流中對(duì)教材進(jìn)行完善與補(bǔ)充。大家普遍認(rèn)為這套教材在選文上較以往教材要新穎,以詩(shī)歌單元開頭,給學(xué)生美的感受,容易激起學(xué)生學(xué)習(xí)本教材的興趣。每個(gè)單元的交流與表達(dá)、語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)都是學(xué)生在日常生活中會(huì)接觸到的語(yǔ)文,貼近生活、實(shí)用。《學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書》的練習(xí)題也比較具有針對(duì)性,重點(diǎn)突出,有知識(shí)的拓展。但是隨教材配備的《語(yǔ)文綜合拓展教程》雖然有比較詳細(xì)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和足夠量的習(xí)題訓(xùn)練,但是校對(duì)得比較粗糙,里面的錯(cuò)誤很多。因此很多老師都放棄了使用,以免造成知識(shí)的誤導(dǎo)。在每次的教學(xué)研討中,我們老師都暢所欲談,將對(duì)教材的認(rèn)識(shí)、解讀,以及使用中的優(yōu)缺點(diǎn)等一一進(jìn)行了交流,有助于教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)、有效與提升。

(二)聽課學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短

開放、有活力的語(yǔ)文課堂,光靠老師一個(gè)人的努力是很難實(shí)現(xiàn)的。我們需要互相學(xué)習(xí),激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。為此我組老師自發(fā)組織聽本組老師的.課,相互之間就教學(xué)的方法進(jìn)行研討。聽課者給被聽者提出有效建議,被聽課者充分利用課堂把自己的教學(xué)理念傳達(dá)給同行。在實(shí)踐中不斷改進(jìn)教學(xué)方法。使課堂45分鐘變得充實(shí)、有效。同時(shí)學(xué)生在有老師聽課的情況下往往也會(huì)集中精力上課,上課的效率會(huì)提升不少。另外,除了本組內(nèi)部聽課,我們遇到校級(jí)公開課也總是會(huì)抓住機(jī)會(huì)去聽,從別的學(xué)科教學(xué)中吸取能運(yùn)用到語(yǔ)文教學(xué)中來的好的方法。也有老師走出校門參加蘇州市區(qū)職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,在與外校優(yōu)秀老師的交流中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來激勵(lì)自己進(jìn)行教學(xué)的改進(jìn)??傊靡磺鞋F(xiàn)有資源,努力提升語(yǔ)文組的整體教學(xué)水平,建設(shè)一支高質(zhì)量的語(yǔ)文教育隊(duì)伍。

(三)盡心盡責(zé)推進(jìn)數(shù)字化建設(shè)

為了響應(yīng)學(xué)校的數(shù)字化建設(shè)工作,本學(xué)期語(yǔ)文組開始了前期的分工、搜集素材工作。計(jì)劃在兩年內(nèi)完成新教材四冊(cè)書的數(shù)字化建設(shè)。計(jì)劃每學(xué)期完成一冊(cè)書的數(shù)字化建設(shè),20xx年11月至20xx年2月完成第一冊(cè)書的數(shù)字化素材搜集。按單元分派給六位老師,每個(gè)單元至少要完成的素材搜集任務(wù)是:每篇課文的教案一份,ppT一份,經(jīng)典詩(shī)文配音視頻,有些戲劇和小說可以搜集響應(yīng)的影視作品。目前,這一工作已完成近一半,估計(jì)能在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成。

(四)繼續(xù)教育,充實(shí)原有知識(shí)儲(chǔ)備

本學(xué)期,我組老師積極報(bào)名參加蘇州市電教館的專業(yè)課程培訓(xùn),自覺參加學(xué)校的課程改革論壇,并分批參加學(xué)習(xí)教育局組織的蘇州市職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文新課程培訓(xùn),在大環(huán)境里感受新課程語(yǔ)文,接受名師熏陶,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的教學(xué)藝術(shù)努力提升自我的專業(yè)水平。

(四)開展課外活動(dòng),延伸語(yǔ)文課堂

本學(xué)期語(yǔ)文教研組在承辦了兩屆校園“經(jīng)典誦讀”比賽,以及培訓(xùn)學(xué)生參加多次蘇州市“三語(yǔ)”比賽的基礎(chǔ)上帶領(lǐng)學(xué)生成立了“三語(yǔ)愛好者協(xié)會(huì)”這一學(xué)生社團(tuán),給學(xué)生提供業(yè)余語(yǔ)言學(xué)習(xí)的途徑與環(huán)境,讓語(yǔ)文教學(xué)從課堂延伸到了課外,充分發(fā)揮了語(yǔ)文課程的人文屬性。

(五)課題研究,論文撰寫

本學(xué)期,語(yǔ)文教研組以王xx老師為首申報(bào)的“高職語(yǔ)文教學(xué)中以人為本的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究”市級(jí)課題的研究進(jìn)入尾聲,課題組成員都按時(shí)完成了論文的撰寫。王xx老師整理研究成果,現(xiàn)已進(jìn)入結(jié)題階段。此外,本學(xué)期語(yǔ)文組專職老師每人發(fā)表論文一篇,完成了預(yù)定的科研計(jì)劃。

(六)努力的方向

1.撰寫、發(fā)表更多的教育教學(xué)論文

2.引導(dǎo)更多的老師積極主動(dòng)參與教科研究

3.在學(xué)生中深入開展文學(xué)積累與課外閱讀活動(dòng)。

4.全力準(zhǔn)備江蘇省“兩課”評(píng)比

5.完成語(yǔ)文數(shù)字化第二階段工作

新學(xué)期,語(yǔ)文組全體老師將全力投入教育教學(xué)工作,爭(zhēng)取獲得更多的成績(jī)與更大的突破。

學(xué)校教研工作總結(jié) 篇5

??學(xué)校的突起竭盡自己最大的努力,積極投身于教研教改。因?yàn)橛辛诉@些,教研才能真正落實(shí)到教學(xué)之中,為教學(xué)服務(wù),為馬鞍學(xué)校的振興服務(wù)。

二、教研工作所取得的顯著的成績(jī)。

1、教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。由于本期把全校教師劃分為四個(gè)組:語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、理化組,并在此基礎(chǔ)上展開教研活動(dòng),要求教師一學(xué)年至少上一節(jié)公開課,教研組內(nèi)實(shí)行集體備課,做好“說”、“講”、“評(píng)”課。教師們相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互探討共同進(jìn)步,教學(xué)技能逐漸成熟,教學(xué)藝術(shù)得到提升。因而,在本學(xué)期舉行的初一語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)新課標(biāo)探討課上我校的三位教師都獲得了同行的好評(píng)。

2、教師的教學(xué)研究能力得以增強(qiáng)。教學(xué)是一門藝術(shù)。它有著許多值得去認(rèn)真研究的東西。所有教師正是基于這樣的思想,在教學(xué)實(shí)踐中,不斷結(jié)合自己所任的班級(jí)的情況,所教的學(xué)科的特點(diǎn),根據(jù)不同的客觀情況,采用不同的教學(xué)研究方法。特別是本期的初一教師采用的新教材,實(shí)行的是新課程標(biāo)準(zhǔn),研究該怎樣上,很值得研究。

3、新的教學(xué)思想漸漸取代了舊的教學(xué)觀念。雖然我們學(xué)校的老師大多是三四十歲的中年人,但有的老師的教學(xué)觀念仍停留在十多年前。為此,我校組織教師從網(wǎng)上查找近當(dāng)代教育改革家如魏書生的演講,下載了一些國(guó)內(nèi)外特級(jí)教師如錢夢(mèng)龍的教學(xué)設(shè)計(jì),引進(jìn)了一些先進(jìn)教學(xué)理念,使一些教師的教學(xué)觀念有所轉(zhuǎn)變。

4、各科教學(xué)模式已定雛型。語(yǔ)文的教學(xué)采用目標(biāo)導(dǎo)讀法,數(shù)學(xué)的教學(xué)采用強(qiáng)化訓(xùn)練法、英語(yǔ)的教學(xué)采用快速記憶單詞法、物理的教學(xué)采用討論實(shí)驗(yàn)法等已初步成型,教學(xué)中教師基本上能靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種教學(xué)方法,能依據(jù)學(xué)科、學(xué)生、教材的特點(diǎn)選用教學(xué)方法。

5、教學(xué)質(zhì)量迅速攀升。目前,我校的教學(xué)成績(jī)排名已躍居全區(qū)第九位。快班的主要學(xué)科均名列全鎮(zhèn)前茅。

三、存在的不足以及改進(jìn)的意見。

1、學(xué)科研究不均衡,一些學(xué)科由于多年扎實(shí)教學(xué)研究,教師的研究水平較高,研究熱情飽滿,研究成果喜人。但也有極個(gè)別的學(xué)科研究還有待提高。

2、教研經(jīng)費(fèi)短缺制約著教研工作的開展。教研經(jīng)費(fèi)的投入嚴(yán)重不足,一些教研工作無(wú)法實(shí)施。

3、部分教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠準(zhǔn)確。少數(shù)教師對(duì)教研的成果沒有很好地運(yùn)用于平時(shí)的教學(xué)之中。

以上總結(jié)尚有不足之處,請(qǐng)多予批評(píng)。

學(xué)校教研工作總結(jié) 篇6

在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和指下,20__學(xué)年振太鄉(xiāng)中心小學(xué)教研工作扎實(shí)地開展,效果喜人。

一、組建了網(wǎng)狀式的教研機(jī)構(gòu)

學(xué)年初,即組建以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),支部書記、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),教研員為執(zhí)行組長(zhǎng),鄉(xiāng)屬各小學(xué)教師為成員的網(wǎng)狀式教研機(jī)構(gòu),教師既各負(fù)其責(zé)又資源共享。以期集中科研智慧,輻射全鄉(xiāng)教研,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,凸顯教研服務(wù)于教學(xué)的作用。

二、以課題研究推動(dòng)教研工作

1、20__學(xué)年,申報(bào)了省級(jí)課題研究三個(gè),主持人為語(yǔ)文李其賢、數(shù)學(xué)宋有章、信息技術(shù)沙家湘。變以往支離破碎的教研為規(guī)范的課題研究認(rèn)證,進(jìn)而發(fā)揮教研用心能動(dòng)的作用。

2、在實(shí)施省級(jí)課題研究過程中,有相關(guān)論文發(fā)表于省級(jí)刊物,有被普洱市文聯(lián)納入比賽的文學(xué)作品,有被《茶樹王》發(fā)表的文章,信息技術(shù)在教學(xué)中的輔助作用有實(shí)質(zhì)性突破。

3、在語(yǔ)文教學(xué)研究方面,因蘭有榮、李其賢義務(wù)執(zhí)教的三年級(jí)習(xí)作指導(dǎo)效果明顯,被鎮(zhèn)沅縣第二中學(xué)??栋咨讲琛分骶幣擞廊A老師聘請(qǐng)去指導(dǎo)主題寫作,且有《三個(gè)字中的那一天》等學(xué)生作品發(fā)布于鎮(zhèn)沅縣信息網(wǎng)。

三、教研形式靈活多樣

1、鄉(xiāng)屬各完小在行政教研組統(tǒng)籌下,每月開展兩次教研活動(dòng)。資料豐富多彩,有小專題座談會(huì)的教研活動(dòng),如六年級(jí)學(xué)生心理活動(dòng)研究,就是以學(xué)生的表現(xiàn),分析其心理變化,找出對(duì)策,以幫忙學(xué)生健康過渡到七年級(jí)。有《20__年普洱市“以學(xué)生為主體,順學(xué)而導(dǎo)”小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)競(jìng)賽》觀摩學(xué)習(xí)后的交流反饋。有計(jì)算潛力培養(yǎng)研討課的展示。

2、鄉(xiāng)小行政領(lǐng)導(dǎo)及教研員定期或不定期深入教研第一線,到各完小查看、聽課、交流等,整合了教研力量,且撰寫成文章發(fā)布于教育信息、網(wǎng)??臻g,供教師參考。

3、抓住校際、鄉(xiāng)際、縣與鄉(xiāng)、市與校教研活動(dòng)的機(jī)會(huì),各抒己見,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,提升教研潛力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。

4、教師校本教研意識(shí)增強(qiáng),有思想品德科任教師請(qǐng)語(yǔ)文老師上課的,有同年級(jí)教師以“換課上”進(jìn)行教學(xué)研討的。教師可謂想方設(shè)法以教研興教學(xué),走出了閉門造車的低谷。

四、教研成果顯著

1、在縣、鄉(xiāng)級(jí)科學(xué)、三生教育競(jìng)賽中,參與教師把教研的精華帶回了各個(gè)學(xué)校。個(gè)性是縣級(jí)三生教育競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的獲得者沈艷梅,既是我鄉(xiāng)教研工作蒸蒸日上的見證,也是我們教研工作追求的一個(gè)高度。

2、在新課標(biāo)理念下,學(xué)校重視外出到省聆聽最為前沿的名師專家的交流。且要求參加教師學(xué)以致用,發(fā)揮“一人參加,全鄉(xiāng)教師受益”的作用。如,參加了國(guó)家級(jí)新課程標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)的副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研員到各完小進(jìn)行教研活動(dòng),且聽課后又由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研員各上一節(jié)“移植”解讀課融為一體,進(jìn)行有針對(duì)性的教研。

總之,20__年太鄉(xiāng)中心小學(xué)的教研工作是勤勤懇懇的奉獻(xiàn)著,也是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲著,更是一群熱愛教育、想譜寫教研華章的執(zhí)著者。

學(xué)校教研員的工作總結(jié)二

時(shí)光荏苒,歲月如流。在學(xué)校的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的配合協(xié)作下,本人虛心學(xué)習(xí),埋頭工作,履行職責(zé),圓滿完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)和工作目標(biāo)。下方將這段時(shí)光的工作狀況匯報(bào)如下:

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),促進(jìn)教育理念不斷更新

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和學(xué)科教學(xué)新理念、新要求,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革工作會(huì)議精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科相關(guān)資料,提高理論水平。撰寫理論筆記5000余字。

2、加強(qiáng)研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)。認(rèn)真對(duì)待學(xué)校安排各種研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),在省送培下鄉(xiāng)、長(zhǎng)春研修學(xué)習(xí)、教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)中認(rèn)真做好筆記、寫好反思體會(huì)。撰寫研修培訓(xùn)筆記8000余字。

3、經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)、老教研員請(qǐng)教學(xué)習(xí),虛心聽評(píng)課,上心記導(dǎo)課,用心體會(huì)記錄反思,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。撰寫的學(xué)習(xí)隨筆6000余字,為順利完成各項(xiàng)教研工作奠定了良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真組織,開展了“如何提高課堂教學(xué)時(shí)效性”教研活動(dòng)

1、召開“源于生活,回歸生活”學(xué)科研討會(huì)。針對(duì)師校提出如何提高教學(xué)時(shí)效性的具體要求,結(jié)合學(xué)科具體特點(diǎn)于4月10日在市第五小學(xué)召開全市教學(xué)研討會(huì)。為教師用心參與教研、相互學(xué)習(xí)帶給了平臺(tái)和資源,在互動(dòng)研討中體會(huì)提高課堂教學(xué)時(shí)效性具體思路,初步解決了部分教師在教學(xué)中的困惑,受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng)。為學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量和教研水平的提高起到了用心推動(dòng)作用。

2、指導(dǎo)學(xué)科校本教研研討會(huì)。為了集合優(yōu)秀教師資源,整體提高師資水平。3月30日在五間房鎮(zhèn)舉行“搭平臺(tái),促理論,暢思路,展才藝”觀摩教學(xué)校本教研研討會(huì)。透過評(píng)課研討,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)好的教學(xué)方法,對(duì)教學(xué)中的不足提出改善的辦法,并反饋給各村小的領(lǐng)導(dǎo)和教師。到達(dá)共同提高課堂教學(xué)時(shí)效性的目的。

3、組織“片教研會(huì)與送教下鄉(xiāng)”相結(jié)合的教研活動(dòng)。為加強(qiáng)相互間交流與探討,推進(jìn)品社學(xué)科的教學(xué)生活化進(jìn)程,發(fā)揮校本教研對(duì)課堂有效性的用心作用,于5月20日、6月2日分別在黑城子中心校、大板中心校召開送教片會(huì)教研活動(dòng)。課后各校教研員以研討課為例做了培訓(xùn)式點(diǎn)評(píng),同時(shí)對(duì)課堂上如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)、教師教學(xué)中如何增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性、教學(xué)貼近生活進(jìn)行研討。送教下鄉(xiāng)的課起到了拋磚引玉、指導(dǎo)新手的作用。

三、集思廣益,以課題研究來引領(lǐng)校本教研的開展

教研員開展聽課、評(píng)課教研活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作形式。但圍繞課題的研究資料,進(jìn)行聽課、評(píng)課教研活動(dòng),則有著更深的好處。為此申請(qǐng)省級(jí)課題——《生活化在課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究》。并由黑城子中心校、臺(tái)吉營(yíng)中心校、下府等學(xué)校進(jìn)行實(shí)施。各校建立一個(gè)“課題檔案袋”。檔案袋內(nèi)有:

①課題方案;

②課題相關(guān)背景學(xué)習(xí)材;

③課題研究過程的體會(huì)及論文;

④課題研究過程的典型案例;

⑤課題研究取得的成效憑證;

⑥課題活動(dòng)大事記;

⑦課題的階段總結(jié)報(bào)告等。圍繞課題課開展的聽課、評(píng)課教研活動(dòng),以課題研究來引領(lǐng)校本教研的開展。收到良好的效果。

四、認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心細(xì)致地做好本職工作

1、本學(xué)期共下基層學(xué)校38次,,涉及學(xué)校達(dá)25所,聽課58節(jié),開市研討會(huì)1次,片會(huì)2次,送教下鄉(xiāng)2次,課題研究6次。樹立為基層服務(wù),為教師服務(wù)的思想,將教研工作的重點(diǎn)下移到學(xué)校,透過深入學(xué)校、深入課堂、深入教研組,為學(xué)校和教師帶給了超多的信息支持和理論支持。

2、本學(xué)期共出外學(xué)習(xí)5天(長(zhǎng)春集中研修),在校集中研修2次4天。共聽15位專家的講座,專家的報(bào)告深入淺出、詼諧幽默的語(yǔ)言不時(shí)引起陣陣掌聲,確實(shí)受益不小。在校自修學(xué)習(xí)12次。撰寫論文2篇,學(xué)習(xí)體會(huì)4次,寫反思若干。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,肯學(xué)就能悟出點(diǎn)滋味來。

3、本學(xué)期共出單元檢測(cè)題6套,期中、期末各2套,寫試卷分析1次。能緊圍單元目標(biāo)出題,貼近教材,貼近生活。重視基礎(chǔ)知識(shí)占80%,做到由淺入深,靈活多樣,準(zhǔn)確無(wú)誤,優(yōu)化題型。

4、教研員的工作是一個(gè)良心活,工作量的伸縮性很大。因此我自我給自我施壓,每一天的工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心研究。無(wú)論是包校、考試監(jiān)察,還是分卷監(jiān)考…………都都一絲不茍,用心去完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

回顧這一學(xué)期工作,雖然做了一些工作,取得了點(diǎn)滴成績(jī),但離學(xué)校的要求和同志們的期望還相差甚遠(yuǎn),在思想認(rèn)識(shí)和工作潛力上還存在著種.種不足之處,也需要在今后的工作中克服和提高。今后我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研,誠(chéng)實(shí)工作,以取得更大地成績(jī)。

學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)模板


隨著時(shí)間的推移,現(xiàn)階段充實(shí)的工作已經(jīng)過去,我們需要對(duì)這段時(shí)間的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié),寫工作總結(jié)能幫助我們明確工作目標(biāo)。你有寫工作總結(jié)的任務(wù)嗎?下面是我們精心為你整理的“學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)”,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!

學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)【篇1】

今年上半年,學(xué)校團(tuán)委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),深入開展了一系列教育活動(dòng),開拓進(jìn)取,腳踏實(shí)地。立足學(xué)校實(shí)際,本著服從學(xué)校管理,利于班主任工作,利于學(xué)生成長(zhǎng)的原則,開展了一些實(shí)實(shí)在在的工作,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,并積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點(diǎn),走出了一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子,取得了一定的成績(jī),為做好學(xué)生管理工作、開展學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)奠定了很好的基?,F(xiàn)將我校本期共青團(tuán)工作總結(jié)如下:

一、發(fā)揮團(tuán)員帶頭作用,積極開展團(tuán)員先進(jìn)性活動(dòng),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高團(tuán)員素質(zhì)。

加強(qiáng)團(tuán)前教育,嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。為了保證團(tuán)組織的先進(jìn)性,針對(duì)部分團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān),新團(tuán)員入團(tuán),需經(jīng)個(gè)人自薦、班級(jí)團(tuán)支部、班主任、年級(jí)組層層推薦,經(jīng)團(tuán)委審核后向全校公示,合格者填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán)。通過堅(jiān)持不懈的理論教育,富有教育意義的實(shí)踐活動(dòng),使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng),讓團(tuán)員在學(xué)校生活中起到帶頭作用,在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中,身先士卒,給全體同學(xué)樹立榜樣。

二、培養(yǎng)團(tuán)委干部,發(fā)揮團(tuán)委干部的帶頭作用,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

本期進(jìn)一步健全了團(tuán)的組織,定期召開了團(tuán)支部書記會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)的基本知識(shí)的學(xué)習(xí),使各個(gè)支部的委員都具有一定的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和號(hào)召力,在同學(xué)中具有一定的威信。為了提高團(tuán)干部綜合素質(zhì)。我們定期例會(huì)、匯報(bào)、總結(jié)、安排近期工作,組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件,提高團(tuán)干部的理論水平,使團(tuán)干部了解和掌握有關(guān)政策、原則。

三、合理運(yùn)用學(xué)校硬件設(shè)施,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍 。

1、以校廣播臺(tái)為窗口,傳播信息、拓寬學(xué)生視野。

本學(xué)期,校團(tuán)委認(rèn)真選拔了一批優(yōu)異的廣播站成員,并對(duì)廣播站欄目進(jìn)行全面的整改,推出了校園之聲陽(yáng)光導(dǎo)航等欄目,大大豐富了學(xué)生的課余生活,拓寬了學(xué)習(xí)渠道。

2、及時(shí)、優(yōu)質(zhì)上報(bào)各類信息,擴(kuò)大了十中德育工作的知名度。

校團(tuán)委積極向《寧鄉(xiāng)教育》、寧鄉(xiāng)教育門戶網(wǎng)推介寧鄉(xiāng)十中,并開通博客,將校團(tuán)委系列活動(dòng)信息上傳共青團(tuán)寧鄉(xiāng)縣委網(wǎng)站,擴(kuò)大了學(xué)校德育工作的影響,增加了學(xué)校德育工作的知名度。

四、發(fā)揮愛心基金的作用,做好扶貧幫困工作。

5月份,學(xué)生易盼東腰椎間盤突出,腰部患腫瘤,如果不進(jìn)行醫(yī)治,將導(dǎo)致下身癱瘓,但巨額的醫(yī)藥費(fèi)用讓他望而卻步。為幫助他從困境中走出,校團(tuán)委在第一時(shí)間發(fā)出倡議,組織全校同學(xué)捐款,捐款金額達(dá)3萬(wàn)元。本次捐款幫助他順利進(jìn)行手術(shù)。

學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)【篇2】

時(shí)光匆匆,在我們還無(wú)察覺的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄地將我們甩在了身后。

前兩天,系里面為畢業(yè)生們舉辦了送別晚會(huì)。軟軟的格調(diào),透明的情緒,看得見的憂傷。說真的,那一刻的我,真的很難過,我很自然地想到3年后的自己,處在這樣的離別時(shí)刻,內(nèi)心會(huì)有一種怎樣的復(fù)雜感受。

大多數(shù)時(shí)候,“失去”總是會(huì)讓人很心痛的。可是,你卻必須去面對(duì)這樣的時(shí)刻,因?yàn)槿魏我粋€(gè)人,都無(wú)法逃避,也不應(yīng)該逃避,因?yàn)?,它是成長(zhǎng)的過程。

正如,我今天要寫的這份工作總結(jié)。在寫這份兒總結(jié)的時(shí)候,我內(nèi)心是坦然的。我不會(huì)刻意去說一些很空洞的話,因?yàn)?,那不是我的做人風(fēng)格。

在過去的半年時(shí)間當(dāng)中,我部的工作和成效如何,我想每一位有良知的人,都會(huì)看在眼里,記在心中的。

辦公室是個(gè)不大的地方,甚至?xí)屓撕鲆暤乃?。然而,平凡的崗位,重?fù)的辛勞。我辦公室成員,又有哪一個(gè)不是在為著我們廣大學(xué)生,盡守著職責(zé),揮灑著汗水。在繁雜的信件中,是他們一封封挑出,細(xì)細(xì)。再親自送到我們廣大師生朋友的手上。

他們堅(jiān)守著一種信念,呆上一天的崗,就要做好一天的工。

有人說,瑣碎的小事,可以窺的人性中的大光輝。

我想用在此時(shí)此刻,用在這個(gè)默默的群體中,用在他們每一個(gè)人的身上,都絲毫不為過。

一個(gè)可以讓歷史,讓世人銘記的人,大都表覆著一張平凡的面孔,而深藏著一份人性的光輝。

我部上半年的工作很多,涉及面也很廣。我想,這至少可以成為我們每一位成員面帶笑容的。由。

在上半年的工作當(dāng)中,有這樣的三個(gè)時(shí)刻,不能不說。因?yàn)樗呐c眾不同,不容許你的筆跡不去掃過它們。

一個(gè)學(xué)校的精神面貌如何,不管如何去呈現(xiàn)或者表現(xiàn),我想,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都是一個(gè)不可不提的畫面和橋段。

上學(xué)期,院里面組織的“萬(wàn)米接力賽”,可謂聲勢(shì)好大,引得各個(gè)系都紛紛拼著暗勁兒地做足了準(zhǔn)備。自然,我們系也不甘人后。在我辦公室的有力配合下,我系在這場(chǎng)大型比賽中取得了的名次,給系里掙得了一份兒榮譽(yù)。

這學(xué)期,為了迎接奧運(yùn),發(fā)揚(yáng)體育精神,我院于4月份的時(shí)候,舉辦了別開生面的大型“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。在這次活動(dòng)中,我部積極參與了后勤工作,堅(jiān)守在賽場(chǎng)兩側(cè),為運(yùn)動(dòng)員做足了安全與援助工作,為我系在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好名次起到了推波助瀾的作用。

反映學(xué)校精神面貌的另一個(gè)方面,無(wú)疑便是在文娛方面。

這學(xué)期中,我部聯(lián)合文藝部,共同舉辦了“聯(lián)誼舞會(huì)”,得到了廣大師生同學(xué)的積極響應(yīng),舞會(huì)取得了很好的效果,豐富了學(xué)生們的大學(xué)生活的,也進(jìn)一步拉近了系里面各屆同學(xué)的友誼……

其實(shí),可以說的話,有很多。只是,言不精則贅。我在上面,只是撿了里面的一些精要,在這里大致敘述了一下。

縱觀我部上半年的工作和取得的成績(jī),作為部里的一員,我深深地感受到了責(zé)任感的重要性。

我想,在下半年,我部的工作思想里,我更應(yīng)該身體力行地去踐行這份責(zé)任感。

時(shí)間總是匆匆而過,容不得我們有半點(diǎn)的粗心。一名優(yōu)秀的大學(xué)生,更應(yīng)該懂得時(shí)間的重要性。時(shí)間,可以成就很多東西,卻也可以毀滅很多東西。我們更應(yīng)該謹(jǐn)慎地去做我們應(yīng)該做的事。

學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)【篇3】

20xx年,我們激情走過,回望歷程,碩果累累。在校團(tuán)委創(chuàng)新實(shí)踐中心的領(lǐng)導(dǎo)下,在生物工程與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)和幫助下,我們滿懷豪情,用飛揚(yáng)的青春點(diǎn)燃了經(jīng)久不息的希望之火;我們堅(jiān)韌不拔,用凌云的壯志削平了跌宕起伏的艱苦之路!本學(xué)期,我們本著“兼容開放服務(wù)創(chuàng)新”的工作理念,開展了一系列的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),效果良好。具體工作總結(jié)如下:

一、內(nèi)部建設(shè)漸趨完善整體格局彰顯和諧

學(xué)期伊始,我們依然從基礎(chǔ)做起,著重抓好內(nèi)部建設(shè)。在我們的共同努力下,各支部的創(chuàng)新實(shí)踐委員關(guān)系更加和諧,整體形成了一股強(qiáng)大的凝聚力,使我們后續(xù)的各項(xiàng)工作有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和不竭的動(dòng)力。本學(xué)期,我們主要抓了以下幾方面:

1、完成了招新工作,我中心面向生科院招了四名干事,各有所長(zhǎng),相信在我們的培養(yǎng)下,在他們不斷的探索中,其工作能力都會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

2、嚴(yán)格執(zhí)行例會(huì)考勤制度,督促各支部委員按時(shí)到會(huì),培養(yǎng)其正確的時(shí)間觀念,養(yǎng)成良好的與會(huì)習(xí)慣,并鼓勵(lì)各支部委員在會(huì)上積極發(fā)言,各抒己見,營(yíng)造熱烈的討論氛圍,虛心接受并積極采納各委員的良好建議。

3、不定期地開展各支部聯(lián)誼,如座談會(huì)、研討會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)干部與委員,委員與委員之間的交流。

4、完成了兩個(gè)興趣小組即“花卉興趣小組”和“科技創(chuàng)新小組”的進(jìn)一步建設(shè),并針對(duì)性地帶領(lǐng)各組組員開展了相關(guān)活動(dòng)。

5、專屬qq群、博客等強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)都起到了對(duì)外加強(qiáng)宣傳、對(duì)內(nèi)增進(jìn)交流的紐帶橋梁作用,為我們各項(xiàng)工作的開展提供了很大幫助。

二、特色活動(dòng)活躍開展學(xué)校社會(huì)好評(píng)如潮

本學(xué)期,在校團(tuán)委和院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大師生的積極配合下,以本院“青年文明工程”為主線,我們主要舉辦了如下活動(dòng):

1、完成了對(duì)我院寒假“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的嚴(yán)格審核及社會(huì)調(diào)查報(bào)告的認(rèn)真審查,并評(píng)選出了優(yōu)秀的社會(huì)調(diào)查報(bào)告以及“六個(gè)一”優(yōu)秀實(shí)踐個(gè)人,從這些優(yōu)秀的人、物里,反映出同學(xué)們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和正確積極的生活作風(fēng)。

2、本學(xué)期3月12日,我們組織我院同學(xué)參加了由青年志愿者指導(dǎo)中心舉辦的“3。12植樹活動(dòng)”,在本次活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)出色,將60顆銀杏樹苗全部安全種下,不僅為我院注入了新鮮的生命力,更將中華民族勤勞勇敢的傳統(tǒng)美德?lián)]灑得淋漓盡致,那流不完擦不干的汗水下,是他們?cè)谧V寫無(wú)悔的青春。

3、針對(duì)兩個(gè)興趣小組,我們分別舉辦了“桔柚園郁金香花展”及“科普知識(shí)競(jìng)賽”特色活動(dòng)。在花展中,同學(xué)們都表現(xiàn)出了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,個(gè)個(gè)興致勃勃,邊向有關(guān)人員詢問相關(guān)知識(shí)邊記錄每個(gè)美麗的瞬間;在科普知識(shí)競(jìng)賽中,我們搜集各方面的科學(xué)知識(shí),對(duì)同學(xué)們做了全面考查,并對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。我們相信,以這種形式活躍的方式來強(qiáng)化同學(xué)們的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和科學(xué)文化,可以事半功倍,收到更佳的成效。

三、內(nèi)外注重交流合作工作氛圍其樂融融

我們一直相信,良好的合作關(guān)系是推動(dòng)各項(xiàng)工作發(fā)展的前提,因此,我們一方面一如既往地支持校團(tuán)委創(chuàng)新實(shí)踐中心的工作并將其提出的工作原則、服務(wù)宗旨等貫穿在我們的日常工作中,在保證質(zhì)量的前提下凸顯工作重點(diǎn),一方面注重和其他兄弟院的交流合作,如近期與信工、化環(huán)、理學(xué)三院通力舉辦的“玩轉(zhuǎn)我的專業(yè)——概念作品大賽”正在積極籌備中,通過活動(dòng)的舉辦促進(jìn)彼此的了解;對(duì)內(nèi)我們注重與團(tuán)委其他各部門、院學(xué)生會(huì)的交流合作,這樣不僅使工作質(zhì)量上升到一個(gè)新的臺(tái)階,也使我院各工作系統(tǒng)的人員關(guān)系更加融洽,同時(shí)也為廣大學(xué)生提供了一個(gè)更為完美的完善自我的平臺(tái),可謂一舉多得。

四、評(píng)優(yōu)工作如期開展各方檢查嚴(yán)陣以待

1、五四評(píng)優(yōu)如期而至,為了迎接校團(tuán)委創(chuàng)新實(shí)踐中心及其他兄弟院對(duì)我們本學(xué)期所做工作的嚴(yán)格檢閱,我們所有委員及干事本著求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,全力以赴,用滿腔的熱情書寫了一篇篇華麗的樂章,為整個(gè)部門的進(jìn)步奏出了一首首完美的和弦,我們將以最好的、最真實(shí)的自我嚴(yán)陣以待,虛心接受各方檢查。

2、在本部門積極備戰(zhàn)評(píng)優(yōu)的同時(shí),我們也緊鑼密鼓地開展了對(duì)下屬各支部創(chuàng)新實(shí)踐工作的全面檢查,并本著公平、公正、公開的原則對(duì)各支部創(chuàng)新實(shí)踐委員在本學(xué)年的工作給出一個(gè)全面而公正的評(píng)價(jià),使其在今后的工作開展中,能夠積累工作經(jīng)驗(yàn),延續(xù)優(yōu)良作風(fēng),吸取工作教訓(xùn),逐漸走向成熟。

以上就是我中心對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié),我中心始終堅(jiān)定一個(gè)原則:勝不驕,敗不餒,成績(jī)只能屬于過去,未來我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力。展望未來,在新的時(shí)期,我們將繼續(xù)攜起手來,為本部門續(xù)寫新的輝煌。下學(xué)期,我中心依然堅(jiān)持內(nèi)部建設(shè)不松懈,外部建設(shè)尋突破,力爭(zhēng)把我部門打造成一個(gè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”的團(tuán)委創(chuàng)新實(shí)踐中心,在新的起點(diǎn)上再創(chuàng)輝煌!

同時(shí),我們有理由相信,在校團(tuán)委創(chuàng)新實(shí)踐中心和兄弟院同仁的共同努力下,XX民族學(xué)院的創(chuàng)新實(shí)踐工作必將取得新的更高的輝煌。

學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)【篇4】

一年來,黃沙中學(xué)團(tuán)支部在鄉(xiāng)團(tuán)委、校委會(huì)、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹教育方針,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為著力點(diǎn),團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全校團(tuán)員青年緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展活動(dòng),認(rèn)真做好團(tuán)的工作。現(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性。

抓好團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,是團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)的重要工作,也是學(xué)校德育工作的重要方面,加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,一直是團(tuán)隊(duì)工作的重點(diǎn)。

1、切實(shí)做好團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),提高團(tuán)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),是做好團(tuán)隊(duì)工作的重要保證。一年來,我們十分注重團(tuán)干部的思想教育,定期召開班級(jí)團(tuán)支書會(huì)議,聽取班級(jí)團(tuán)支書工作匯報(bào),了解團(tuán)員隊(duì)伍狀況,并組織他們學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)理論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)等,逐步提高班級(jí)團(tuán)支書的思想意識(shí),從而調(diào)動(dòng)班級(jí)團(tuán)支書工作的主動(dòng)性和積極性。

2、加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育,提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì),能較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作。我們要求班級(jí)團(tuán)支書定期對(duì)本班團(tuán)員的思想教育、組織學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)知識(shí),提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí),收到了初步的效果。還要求團(tuán)支書對(duì)本班團(tuán)員的言行進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)較重的上報(bào)團(tuán)支部,由團(tuán)支部組織談話教育。

3、進(jìn)一步規(guī)范入團(tuán)程序,嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)。在團(tuán)員發(fā)展上,始終堅(jiān)持實(shí)行團(tuán)員發(fā)展接受學(xué)校學(xué)生的評(píng)議監(jiān)督,入團(tuán)必須在全班進(jìn)行民主推薦班主任同意推薦,提高了團(tuán)員的質(zhì)量增加了它的吸引力。

4、做好對(duì)團(tuán)員的評(píng)議活動(dòng),對(duì)評(píng)議不合格的團(tuán)員,要求其寫出書面保證,限期改正。

二、注重宣傳陣地建設(shè),開展多項(xiàng)活動(dòng),營(yíng)造文明向上的校園文化氛圍。

1、校園廣播臺(tái),班級(jí)板報(bào)、學(xué)校板報(bào)是我校的主要文字宣傳陣地。團(tuán)支部和政教處一起對(duì)學(xué)校各處的文明宣傳進(jìn)行了指導(dǎo)。

2、切實(shí)做好升旗儀式工作,利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。每周團(tuán)支部、政教處都認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí),感恩教育”等方面開展對(duì)學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面,強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,營(yíng)造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,我們改變以往單一的說教模式,讓優(yōu)秀學(xué)生作國(guó)旗下發(fā)言,提高國(guó)旗下講話的教育效果。

三、積極開展各項(xiàng)團(tuán)支部德育活動(dòng)。

1、隆重舉辦了黃沙中學(xué)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

2、開展了“迎中秋、慶國(guó)慶”紅歌比賽,對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行了評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)。

3、舉行以“迎中秋、慶國(guó)慶”為主題的班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

四、創(chuàng)建“文明寢室、教室”

1、進(jìn)一步完善《班級(jí)量化管理考核條例》,堅(jiān)持每天對(duì)班級(jí)室內(nèi)外衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、遲到早退、學(xué)生儀表、寢室管理進(jìn)行檢查,每周公布評(píng)比結(jié)果,每月評(píng)出“文明班集體”并授以流動(dòng)紅旗。通過檢查評(píng)比,學(xué)生的行為更規(guī)范,集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。

2、各班成立護(hù)綠小隊(duì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛綠護(hù)綠教育,使學(xué)生養(yǎng)成自覺行為,為保護(hù)校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

3、組織各班級(jí)開展“文明寢室、教室”的創(chuàng)建活動(dòng),并檢查評(píng)比,通過創(chuàng)建活動(dòng),美化了校園,提升了學(xué)生的品味,陶冶了學(xué)生的情操。

回顧這一年的工作,雖然取得了一些成績(jī),但同時(shí)也存在著許多問題,在今后的工作中要進(jìn)一步加大團(tuán)員宣傳教育力度。相信在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我校的團(tuán)委工作一定會(huì)更上一層樓。

學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)【篇5】

在xx年上學(xué)期即將過去,回顧本學(xué)期學(xué)校團(tuán)委的主要工作可以概括為:積極發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委功能,做好“一校一點(diǎn)”工作,開展各種豐富多彩的活動(dòng)并積極協(xié)助學(xué)校德育處及其他部門的各項(xiàng)工作。

一、積極做好團(tuán)委的換屆工作,確保團(tuán)的組織健全。

開學(xué)不久,應(yīng)開發(fā)區(qū)團(tuán)委城鄉(xiāng)事業(yè)局團(tuán)委發(fā)出集體換屆的工作意見,學(xué)校團(tuán)委在學(xué)校

黨支部的積極指導(dǎo)下和學(xué)校德育處支持下,順利進(jìn)行了換屆工作的前期準(zhǔn)備。當(dāng)學(xué)校團(tuán)委換屆工作前期工作小結(jié)上報(bào)至城鄉(xiāng)事業(yè)局團(tuán)委,得到上級(jí)團(tuán)組織的積極肯定,我校團(tuán)委換屆工作被確定為開發(fā)區(qū)團(tuán)委學(xué)校團(tuán)委換屆工作的蘇州市示范點(diǎn)。

不久,在開發(fā)區(qū)團(tuán)委的指導(dǎo)下,在學(xué)校黨組織的支持下,我校團(tuán)委順利進(jìn)行了換屆工作,確立了新一屆團(tuán)委成員。

二、認(rèn)真參與“12355”志愿者工作。

為了迎接上海世博,為了進(jìn)一步開展“12355”志愿者活動(dòng),我校團(tuán)委也應(yīng)上級(jí)組織的工作建議,建立了“昆山市玉山中學(xué)志愿者12355志愿者服務(wù)點(diǎn)”。我們?cè)趯W(xué)校資源緊張的情況下,將學(xué)校德育處辦公室及辦公室電話公布為我?!?2355”志愿者服務(wù)點(diǎn)的工作辦公室和熱線電話。

目前,我們學(xué)校“12355”志愿者服務(wù)點(diǎn)的工作原則是:立足學(xué)校,服務(wù)師生。現(xiàn)在我們“12355”志愿者服務(wù)點(diǎn)主要有以下服務(wù)范圍

(一)愛心助學(xué)

主要是利用學(xué)校的愛心基金,對(duì)我校家庭貧寒但品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)給予經(jīng)濟(jì)上一些有限的幫助,我們希望通過學(xué)校各方面的渠道,幫助這些清貧的學(xué)生。對(duì)這些學(xué)生,本學(xué)期主要通過“臺(tái)協(xié)”資助了初一、初二各一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;通過學(xué)校的愛心基金,資助了三個(gè)年級(jí)各一名學(xué)生。我們知道這些微薄的幫助也許只能給這些學(xué)生帶去一點(diǎn)幫助,但是我們堅(jiān)信只要我們努力付出,就能給這些孩子帶去心靈上的溫暖,如果能讓他們對(duì)自己有更高的要求,將來有一天,如果他們有心的話,也可以將這份愛心傳遞下去。

(二)環(huán)境保護(hù)

這個(gè)服務(wù)目前正在摸索中進(jìn)行。我們選擇了美術(shù)教師秦勝明老師負(fù)責(zé)這個(gè)板塊。希望秦老師既能發(fā)揮他專業(yè)特長(zhǎng),對(duì)學(xué)校一些環(huán)境做好宣傳工作又能發(fā)揮他授課班級(jí)多的優(yōu)勢(shì),充分宣傳環(huán)保意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生們做好校園環(huán)境的保護(hù)。

(三)社區(qū)服務(wù)

雖然我們志愿者服務(wù)點(diǎn)的宗旨是:立足校園服務(wù)師生,但是我們也不能完全脫離我校所處的這個(gè)整體大環(huán)境,所以我們也要發(fā)揮我們的服務(wù)熱情,服務(wù)于我們學(xué)校所在的社區(qū)。這塊服務(wù)主要將在下個(gè)學(xué)期全面開展它的服務(wù)工作。

(四)會(huì)展服務(wù)

這個(gè)服務(wù)項(xiàng)目主要是服務(wù)于學(xué)校各級(jí)會(huì)務(wù)。它是和其他各服務(wù)項(xiàng)目融合的。本學(xué)期的主要工作是做好了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)及多次校園活動(dòng)的志愿者服務(wù)。如在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們有十二名學(xué)生積極參與了運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)后勤服務(wù)工作,得到了體育組的肯定;有二十六名學(xué)生積極參與了運(yùn)動(dòng)會(huì)期間“精神文明班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)。又如我們有四十多名學(xué)生放棄周末在家休息,在學(xué)校積極排演到千燈“昆山市未成年人德育實(shí)踐基地”的文藝節(jié)目。

關(guān)于我們學(xué)校“12355”志愿者服務(wù)點(diǎn)的各項(xiàng)工作都還處在實(shí)踐摸索的過程中,好在我們有上級(jí)部門的指導(dǎo),有兄弟學(xué)校的幫助,有學(xué)校各方面的支持,更有所有志愿者的熱情付出和勤懇努力。

目前,我們學(xué)校的志愿者服務(wù)點(diǎn)已經(jīng)被設(shè)置為開發(fā)區(qū)學(xué)校志愿者服務(wù)點(diǎn)的示范點(diǎn)。

三、辦好學(xué)校的學(xué)生團(tuán)校。

這方面的工作主要是團(tuán)隊(duì)工作一體化的延續(xù)。在各年級(jí)中鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生積極向團(tuán)組織靠攏,并給這些優(yōu)秀學(xué)生上好團(tuán)課,讓他們對(duì)代表優(yōu)秀青年的'先鋒隊(duì)組織****共青團(tuán)有一個(gè)理論上的認(rèn)識(shí),并不斷地提升他們對(duì)加入這個(gè)組織的熱情。這方面的工作,我們還會(huì)有一些常規(guī)化方面的改進(jìn)。

四、組織各類活動(dòng),積極發(fā)揮我們團(tuán)委的工作激情和協(xié)助功能。

我們主動(dòng)并配合學(xué)校德育處組織了豐富多彩的活動(dòng)。就說十二月,我們圍繞“感恩教育月”的主題活動(dòng)組織了初一年級(jí)進(jìn)行演講比賽,組織初二學(xué)生進(jìn)行了電子小報(bào)的創(chuàng)作與評(píng)選活動(dòng)。新年的元月,我們積極配合市里開展的“陽(yáng)光體育”項(xiàng)目組織了初一、初二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了“冬季三項(xiàng)賽”活動(dòng),大大激發(fā)了學(xué)生們的團(tuán)結(jié)合作精神和對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

通過各種活動(dòng),我們團(tuán)委越來越深刻地相信我們要貫徹素質(zhì)教育,一切為了所有學(xué)生的發(fā)展。我們將努力做好一個(gè)“孩子王”。

這個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)校的徐云芳老師還將作為開發(fā)區(qū)團(tuán)委唯一一名教師代表出席明年昆山市團(tuán)委換屆選舉大會(huì)。在即將過去的這個(gè)學(xué)期里,我們團(tuán)委工作有了一點(diǎn)明顯的起色,當(dāng)然也存在一些不足。我們希望在今后能夠得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)。

學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)【篇6】

學(xué)校2020-2020學(xué)年第一學(xué)期校團(tuán)委工作總結(jié)

2020年,我校共青團(tuán)在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校師生團(tuán)員青年的共同努力,取得了必須的成績(jī),現(xiàn)將我校本學(xué)年共青團(tuán)工作總結(jié)如下:

九月份畢業(yè)生團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作有序進(jìn)行!魏老師在細(xì)心的給剛畢業(yè)的孩子們辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)出手續(xù)!(9月初)

舉辦以教師節(jié)為主題的手抄報(bào)活動(dòng)!孩子們用書畫表達(dá)老師的熱愛之情!(9月8號(hào))

孩子們的熱情都很高,有繪畫才能得同學(xué)都大顯身手,名次真的不重要,參與就好!

我們精心為孩子們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品!鼓勵(lì)孩子們能再接再厲!

七年級(jí)新生校訓(xùn)校規(guī)學(xué)習(xí)!沒有規(guī)律不成方圓,讓孩子們?cè)谶M(jìn)入初中三年學(xué)習(xí)生活前,先把紀(jì)律規(guī)律記心間!30多條校紀(jì)校規(guī),孩子們都記在心間,用制度來約束自己的言行!!(9月中下旬)

舉辦以迎中秋-慶國(guó)慶為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng)!利用七天大長(zhǎng)假,孩子們?cè)诩液煤脺?zhǔn)備作品,為祖國(guó)慶生,與家人團(tuán)聚!(9月末)

十月份組織團(tuán)員學(xué)習(xí)共青年團(tuán),十九大精神(10月初)十九大最新教育方針是:要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進(jìn)教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!

我們希望,新時(shí)代的孩子們能全面發(fā)展,弘揚(yáng)科學(xué)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!

十一月,舉辦第二屆硬筆書法比賽!(11月上旬)

現(xiàn)在孩子們的書寫水平明顯下降,我們希望用各種比賽形式,讓孩子們愛上書法,注重書寫。畢竟,字是人的另一張臉,它代表著我們的文學(xué)素養(yǎng),精神面貌,更代表著思源的影響,思源的未來!

十一月中旬,召開團(tuán)干部會(huì)議!聽取不同班級(jí)意見,并宣傳新一屆團(tuán)員入團(tuán)的規(guī)則,方案。

十一月下旬,縣團(tuán)委帶領(lǐng)全縣團(tuán)支部進(jìn)行團(tuán)員網(wǎng)上數(shù)據(jù)的錄入工作!實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上共青團(tuán)-智慧團(tuán)建!數(shù)據(jù)化,網(wǎng)絡(luò)化是時(shí)代對(duì)我們的新的要求,我們要緊趕時(shí)代步伐,實(shí)現(xiàn)信息化自我!

舉辦迎元旦,慶新年手抄報(bào)活動(dòng)!光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們即將揮別難忘而輝煌的2020年,邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的2020年。在新的一年開始之際,臺(tái)前思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦手抄報(bào)比賽,為新年添彩!

本學(xué)期結(jié)束了,卻是一個(gè)更好的開始,期待明年的自己,堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)和蒸蒸日上的思源!

學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)【篇7】

20__年是不平凡的一年,在廣東亞運(yùn)會(huì)剛剛落下帷幕之際,我校又迎來了60周年校慶。xx,對(duì)于我們信息與電子工程也是不平凡的一年,在校黨委、校團(tuán)委以及學(xué)院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,信息與電子工程團(tuán)委全體學(xué)生干部團(tuán)結(jié)一致,共謀發(fā)展,緊密圍繞學(xué)院團(tuán)委力爭(zhēng)創(chuàng)建五四“紅旗團(tuán)委”的號(hào)召,本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作宗旨,努力開展各項(xiàng)日常工作,同時(shí)對(duì)非常規(guī)工作開拓創(chuàng)新,開展各種特色活動(dòng),爭(zhēng)取為學(xué)校做出信息與電子工程應(yīng)做的貢獻(xiàn)。

本學(xué)期,秉著信息與電子工程“團(tuán)結(jié)、和諧、實(shí)干、創(chuàng)新”的宗旨,我們努力貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于青年和共青團(tuán)工作的部署,就本學(xué)院的實(shí)際情況開展了一系列的工作,并做出一定成績(jī),同時(shí)也存在許多不足。現(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下:

一、招新

在制定招新方案、開展職業(yè)介紹會(huì)等準(zhǔn)備工作完成后,綜合各方面的素質(zhì),本著公平、公正、公開的原則,經(jīng)過多輪的筆試以及面試,信息與電子工程迎來了一大批新面孔。他們是懵懂的卻是優(yōu)秀的,在筆試上書寫自己對(duì)團(tuán)委的認(rèn)識(shí)和計(jì)劃,在面試時(shí)面對(duì)主考官能言善辯,各展才能。

二、團(tuán)干培訓(xùn)

本學(xué)期,我們開展了信息與電子工程第二期團(tuán)干培訓(xùn)班。通過此次培訓(xùn),團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部了解了學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)、學(xué)院團(tuán)委組織結(jié)構(gòu);學(xué)習(xí)了公文寫作培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作、禮儀方面的知識(shí),明確身為學(xué)生干部的宗旨、提高了自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生干部的工作責(zé)任心和學(xué)生組織的凝聚力及戰(zhàn)斗力。

三、各類制度的完善

針對(duì)去年在執(zhí)行過程中出現(xiàn)的執(zhí)行率不高的問題,我們制定并完善了學(xué)院13項(xiàng)制度,包括《信息與電子工程團(tuán)委辦公室使用制度》、《信息與電子工程團(tuán)委財(cái)務(wù)管理制度》等多項(xiàng)制度。并新制定落實(shí)了《信息與電子工程團(tuán)委網(wǎng)絡(luò)制度》,完善規(guī)范了我們的網(wǎng)絡(luò)辦公。

四、校運(yùn)會(huì)工作

我校于20__年11月28、29日成功舉辦校運(yùn)會(huì),運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡展風(fēng)姿,充分展現(xiàn)了“頑強(qiáng)拼搏,自強(qiáng)不息”的廣東醫(yī)人精神。我們信息與電子工程在本屆校運(yùn)會(huì)中除了繼承“展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采”的良好傳統(tǒng),更獲得了教工組第二、男團(tuán)第三、女團(tuán)第四、總分第四的可喜成績(jī),同時(shí)也創(chuàng)下了信息與電子工程開辦以來的校運(yùn)會(huì)最好成績(jī)。

從開始宣傳到校運(yùn)會(huì)的正式舉辦,整個(gè)過程歷時(shí)一個(gè)多月,這一個(gè)多月以來,我們的主要工作如下:

1、校運(yùn)會(huì)工作的策劃與組織

在此次校運(yùn)會(huì)中,我們從全方位進(jìn)行,分別從運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間落實(shí)工作、運(yùn)動(dòng)會(huì)之后的總結(jié)表彰工作三方面進(jìn)行統(tǒng)籌策劃。

2、校運(yùn)會(huì)后勤工作的開展

在此次校運(yùn)會(huì)中,我們充分組織利用了志愿者資源,成為了本次信息與電子工程的一大亮點(diǎn)。通過動(dòng)員志愿者大隊(duì)和招募校運(yùn)會(huì)志愿者,我們提前做好了志愿者人員的調(diào)配,并準(zhǔn)備了醫(yī)療藥物3、校運(yùn)會(huì)的總結(jié)與表彰

在校運(yùn)會(huì)之后,我院及時(shí)做好總結(jié)工作,并對(duì)校運(yùn)會(huì)期間的積極分子及優(yōu)秀志愿者進(jìn)行表彰。此次校運(yùn)會(huì)我們信息與電子工程在充分的準(zhǔn)備中各方面都取得很好的成績(jī),

五、校慶志愿者招募

今年是科技學(xué)院建校六十周年,根據(jù)關(guān)于招募科技學(xué)院五十周年校慶志愿者的通知,信息與電子工程團(tuán)委以公平、公正、高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。

六、“我為學(xué)校添光彩”團(tuán)日活動(dòng)方案競(jìng)賽活動(dòng)

在校團(tuán)委的通知號(hào)召下,我們信息與電子工程積極籌備,相應(yīng)的成功開展了“我為校慶添光彩”的主題團(tuán)日活動(dòng)競(jìng)賽初賽。結(jié)合本學(xué)院實(shí)際情況,相應(yīng)對(duì)該主題團(tuán)日活動(dòng)參賽要求進(jìn)行了合理的補(bǔ)充,開展了題為“我為校慶添光彩舉校同歡齊參與”的全校性宣傳活動(dòng)。

此次活動(dòng)通過較為豐富的形式吸引同學(xué),使大家都參與到迎校慶系列活動(dòng)中來,同時(shí)使其他二級(jí)學(xué)院的同學(xué)們都了解到我們信息與電子工程所開展的相關(guān)特色活動(dòng),打響我們?nèi)宋牡恼信啤?/p>

七、各項(xiàng)特色學(xué)生活動(dòng)

本學(xué)期,我院還積極開展各項(xiàng)科技、文化、藝術(shù)、體育活動(dòng),豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營(yíng)造健康活潑、積極向上的校園文化氛圍。

(一)學(xué)院“迎校慶”海報(bào)畫展“我為學(xué)校添光彩”海報(bào)比賽

為迎接校慶,我院于20__年11月19日-26日,通過合理調(diào)動(dòng)人手、利用各種形式的宣傳手段,如:制作海報(bào)、橫幅和視頻宣傳片等方式,很好地宣傳了。

(二)三下鄉(xiāng)系列活動(dòng)

今年暑假,我們信息與電子工程積極響應(yīng)省委宣傳部、省文明辦、省團(tuán)委、教育廳、省學(xué)聯(lián)《關(guān)于組織開展20__年大中專學(xué)生志愿者暑假文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神,開展了“新農(nóng)村,服務(wù)促和諧”大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)。

我院認(rèn)真總結(jié)往年暑假“三下鄉(xiāng)”工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)真分析今年的實(shí)際情況,積極發(fā)動(dòng)全院全體師生都踴躍投入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中。精心組織了42支回鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍,其中有7支隊(duì)伍通過學(xué)校的課題立項(xiàng)要求并得到了學(xué)校經(jīng)費(fèi)的資助,全省各地以及江西、貴州等地開展暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)在二級(jí)學(xué)院中名列前茅。開展的各類實(shí)踐活動(dòng)不但受到了基層群眾及政府的熱烈歡迎和一致好評(píng)還受到了各地電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)站等相關(guān)媒體的跟蹤報(bào)道,取得了很好的社會(huì)效果。

在此次系列實(shí)踐活動(dòng)中,我們信息與電子工程“以準(zhǔn)備充足、項(xiàng)目多樣化、覆蓋面廣;以人為本、服務(wù)人民群眾;與時(shí)俱進(jìn)、突出熱點(diǎn)時(shí)政;內(nèi)容豐富、形式多樣”為活動(dòng)特色。

(三)學(xué)生科研工作

科研工作一直是信息與電子工程的重點(diǎn)建設(shè)、力主突破的方面。在春光爛漫的三月,我們成立了信息與電子工程科研團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)打破年級(jí)界限、以專業(yè)為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)下六個(gè)科研中隊(duì),并積極開展提高學(xué)生科研能力的知識(shí)講座、科研立項(xiàng)、課題調(diào)查、專業(yè)培訓(xùn)、畢業(yè)論文寫作講座等各項(xiàng)科研活動(dòng)。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,我院組織開展了第一屆“信息與電子工程科研論

文大賽”這項(xiàng)特色活動(dòng)。當(dāng)晚的動(dòng)員大會(huì)使同學(xué)們了解科研論文大賽的全部過程;并激勵(lì)了同學(xué)們積極參與科研論文大賽的熱情。

(四)實(shí)踐基地的完善

在上一年簽訂了兩個(gè)實(shí)踐基地的良好基礎(chǔ)上,今年我院為了讓更多的學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,學(xué)以致用,完善了我院的實(shí)踐基地。我們?cè)谶@些基地,開展了形式各樣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),包括義診、義演、義教等,廣大社區(qū)群眾都積極前來進(jìn)行咨詢和觀看,村委領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我院義診活動(dòng)給予了一致肯定與好評(píng),收到了很好的效果。

(五)愛心工程

在開展“送溫暖”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,為發(fā)揮人文學(xué)院人文關(guān)懷精神,給予貧困生更多地幫助,我們信息與電子工程團(tuán)委特組織了愛心工程這項(xiàng)有特殊意義的特色活動(dòng)。由于本次活動(dòng)是持久性的,而在第一學(xué)期我們所做的工作是內(nèi)部章程、組織結(jié)構(gòu)的完善,以及愛心工程的初步的小范圍的試行。首先是內(nèi)部章程。從愛心工程提出開始,愛心會(huì)和實(shí)踐部共同完善關(guān)于愛心兼職的章程。其次是組織結(jié)構(gòu)的建立與完善。再次,是愛心工程的初步的小范圍的試行。

(六)利用網(wǎng)絡(luò)資源辦公

本學(xué)期我們新制定了《信息與電子工程團(tuán)委網(wǎng)絡(luò)制度》,完善規(guī)范了我們的網(wǎng)絡(luò)辦公,遵照快捷、節(jié)能的宗旨,更好的促使團(tuán)委的各項(xiàng)工作的開展與落實(shí)。依照合理完善的網(wǎng)絡(luò)制度,正確高效的使用博客、OICQ、飛信、校內(nèi)網(wǎng)等各類網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備,充分提高了工作的時(shí)效性、節(jié)能性、給工作的進(jìn)一步落實(shí)提供的便捷的信息保證。

同時(shí)各部門專屬博客的建立,加強(qiáng)了部門的交流。這既對(duì)提高工作效率有很大的促進(jìn),對(duì)提升內(nèi)部凝聚力也有很大的幫助。

(七)團(tuán)務(wù)工作公開

本學(xué)期還加強(qiáng)了信息的反饋工作和團(tuán)務(wù)公開以及意見征集的工作。加強(qiáng)了工作結(jié)果與工作效果之間信息的反饋,以便在結(jié)果中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足;同時(shí),團(tuán)務(wù)公開以及意見征集也增強(qiáng)了團(tuán)委內(nèi)部的透明化和公開化,收集更多的意見與建議,把團(tuán)委建設(shè)的更加美好。于此同時(shí),我們也正在緊鑼密鼓的制作我院的《團(tuán)務(wù)工作手冊(cè)》,希望借此進(jìn)一步規(guī)范我院的團(tuán)務(wù)工作。

八、收獲的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

以上的各項(xiàng)工作,我們都用心地開展并做好深刻全面的總結(jié),值得肯定的方面很多,但仍存有不足。為了下一階段能更好地開展工作,現(xiàn)將經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)總結(jié)如下,尋找并發(fā)揚(yáng)其中優(yōu)勢(shì),避免重蹈覆轍,提高工作效率,為以后的工作做好充分的準(zhǔn)備。

(一)開展活動(dòng)前沒有把準(zhǔn)備工作做足,關(guān)鍵是對(duì)突發(fā)的情況考慮得不夠。導(dǎo)致很多活動(dòng)的方方面面想得不夠周全,時(shí)間太緊或工作人員分配不當(dāng)。在以后的工作中,應(yīng)發(fā)動(dòng)全體學(xué)生干部的力量,把活動(dòng)的方案盡量具體化,完善化,完整化。

(二)活動(dòng)的形式都比較單一,創(chuàng)新性活動(dòng)較少,形式不夠新穎。

(三)活動(dòng)的宣傳力度不夠大;導(dǎo)致一部分活動(dòng)并不被大家所了解。各部開展的活動(dòng)都比較小型,缺少全院參與的大型活動(dòng)。未來工作開展的時(shí)候應(yīng)加大宣傳的力度,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

(四)雖已開展工作一個(gè)學(xué)期,但部分干部還處于被動(dòng)狀態(tài),沒有做到積極主動(dòng)地開展工作。

(五)工作的計(jì)劃或者制度落實(shí)力度不夠,下學(xué)期應(yīng)該在這方面加大力度,避免制定好的制度與規(guī)范只是一紙空文。

(六)工作開展過程中缺乏對(duì)新成員的適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng),尤其體現(xiàn)在工作的分配上。

(七)團(tuán)委的工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,但不?yīng)該太過嚴(yán)肅,目前內(nèi)部的工作氛圍不夠活躍,所以在接下來的工作中應(yīng)該適當(dāng)?shù)恼{(diào)動(dòng)干部的積極性,活躍工作氛圍。

(八)內(nèi)部的聯(lián)系還不夠密切,尤其是部門與部門之間,當(dāng)然在與學(xué)生會(huì)那邊的溝通也還做得不足。希望以后可以借助工作的機(jī)會(huì),有進(jìn)一步的交流、

(九)對(duì)待校園內(nèi)外信息不夠敏銳,反應(yīng)不夠快、不夠靈敏。對(duì)此,我們也應(yīng)該提高這方面的意識(shí),包括對(duì)上對(duì)下,對(duì)內(nèi)對(duì)外的信息。

(十)團(tuán)務(wù)公開工作有待改善。這一學(xué)期,我們這方面的工作較以往有了些小方面的突破,但是提升的空間還很大,團(tuán)務(wù)公開的形式應(yīng)盡量多樣化,豐富化。

(十一)由于之前存在的一些原因,新一屆的干部就職后,不少干部對(duì)團(tuán)委的辦事程序還很不了解,缺乏辦事經(jīng)驗(yàn),這個(gè)問題也在工作開始運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)暴露出來,幸好此現(xiàn)象很快得以糾正。

學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)【篇8】

著力打造國(guó)旗班、禮儀隊(duì)、主持人隊(duì)三支特色品牌團(tuán)隊(duì)。國(guó)旗班除了每周一和重大節(jié)日升旗、學(xué)校大型活動(dòng)執(zhí)勤之外,同時(shí)也是學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急隊(duì)伍。禮儀隊(duì)通過校園解說、校史解說、會(huì)務(wù)禮儀在宣傳學(xué)校的同時(shí)也提升學(xué)校的品牌形象。主持人隊(duì)通過訓(xùn)練,承擔(dān)著學(xué)校大型活動(dòng)的主持、解說工作。

二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)。經(jīng)過調(diào)研制定了學(xué)生社團(tuán)“九個(gè)有”年度工作考核制度,要求全校社團(tuán)建立起自己完善的資料,所有資料必須按照“有注冊(cè)、有章程、有導(dǎo)師、有成員、有活動(dòng)、有記錄、有財(cái)務(wù)、有年檢、有檔案”九個(gè)有的要求配置,并堅(jiān)持監(jiān)督資料的更新,扶持優(yōu)秀社團(tuán),取締不合格社團(tuán)。全?,F(xiàn)有7大類78個(gè)社團(tuán),新注冊(cè)10個(gè),取締12個(gè)。通過這些措施,我們保證了對(duì)全校社團(tuán)的有效管理,使我校社團(tuán)在規(guī)范中成長(zhǎng)。同時(shí)開展了社團(tuán)文化展示、“星級(jí)社團(tuán)”評(píng)選活動(dòng),吸引4000多名學(xué)生參加,社團(tuán)開展活動(dòng)全年累計(jì)1624場(chǎng)次。嘗試在校園活動(dòng)中更大的發(fā)揮社團(tuán)的作用,今年校園文化節(jié)中有7項(xiàng)活動(dòng)由相應(yīng)社團(tuán)協(xié)辦。

(二)結(jié)合時(shí)政,靈活思路,深入開展團(tuán)員青年思想政治教育工作

一是圍繞慶祝建團(tuán)__周年,為弘揚(yáng)五四精神,增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年使命感和責(zé)任感,組織開展慶祝建團(tuán)九十周年系列活動(dòng),分華考|zk168別包括手抄報(bào)展覽、青年時(shí)代電影、圖片展、表彰大會(huì)、“競(jìng)?cè)蓟鹁妗彼刭|(zhì)拓展、慶祝晚會(huì)、標(biāo)語(yǔ)征集、微博萬(wàn)人簽名和演講比賽等九項(xiàng)活動(dòng)。

二是為了深入學(xué)習(xí)黨的精神,學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)開展了“喜迎、青春在農(nóng)大”系列活動(dòng)之“與信仰對(duì)話——學(xué)生理論社團(tuán)經(jīng)典研讀季”活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,仔細(xì)研讀報(bào)告及同志的講話,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,全面提高自身的素質(zhì)。

(三)真抓實(shí)干,注重實(shí)效,積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)

首先,為了為全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),建設(shè)健康向上、滿足學(xué)生成長(zhǎng)成才需求的主流校園文化,舉辦以“拓展青年綜合素質(zhì),構(gòu)建和諧校園文化”為主題、以“讓青春更精彩”為口號(hào)的第三屆校園文化節(jié)。

“四度空間”素質(zhì)擴(kuò)展系列活動(dòng)——毽球、乒乓球、羽毛球等多項(xiàng)體育賽事、藝術(shù)文化系列活動(dòng)器樂大賽、禮儀風(fēng)采大賽、曲藝大賽、交誼舞比賽、健美操大賽、主持人大賽、街舞大賽、舞蹈大賽、校園歌手大賽等活動(dòng)相繼開展,不僅展現(xiàn)了學(xué)生的藝術(shù)才華,也進(jìn)一步提升了學(xué)生藝術(shù)情操,活躍業(yè)余文化生活。書法、海報(bào)設(shè)計(jì)、手工、剪紙等傳統(tǒng)藝術(shù)的展示,不僅弘揚(yáng)了祖國(guó)文化,也增強(qiáng)了民族歸屬感。

學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)【篇9】

本學(xué)期,學(xué)校團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校的工作中心,積極配合學(xué)校各職能部門開展工作?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、完善團(tuán)的自身組織建設(shè),夯實(shí)團(tuán)隊(duì)工作基礎(chǔ)

1、進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu),努力打造學(xué)生鍛煉和成長(zhǎng)的平臺(tái)。本學(xué)期,上學(xué)期由于學(xué)生畢業(yè),部門中有多個(gè)部門的職能相互重疊,下半學(xué)期對(duì)學(xué)生會(huì)各部門進(jìn)行了調(diào)整,把原先六個(gè)部門合并為四個(gè)部門,重點(diǎn)加強(qiáng)了廣播臺(tái)和宣傳部力量;對(duì)一些確實(shí)不適合擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部的學(xué)生進(jìn)行勸退,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生干部的學(xué)習(xí),每周四下午定期召開學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)人會(huì)議,對(duì)本周工作落實(shí)情況進(jìn)行反饋并商討布置下周工作,進(jìn)一步提高了學(xué)生干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、積極發(fā)展團(tuán)員,本學(xué)期發(fā)展了新團(tuán)員95名,并加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的教育和管理,更好地發(fā)揮團(tuán)員在學(xué)生中的模范帶頭作用。

二、進(jìn)一步發(fā)揮校園廣播網(wǎng)絡(luò)等宣傳手段的作用,努力積極向上的氛圍

1、為了進(jìn)一步發(fā)揮廣播臺(tái)的宣傳陣地作用,增強(qiáng)廣播臺(tái)的吸引力,本學(xué)期對(duì)廣播臺(tái)進(jìn)行了改革,配備了電腦,在原先校園通訊稿、點(diǎn)歌臺(tái)等欄目的基礎(chǔ)上增加了新聞資訊、生活指南等兩個(gè)欄目,并且每個(gè)欄目都有專人負(fù)責(zé)編輯和廣播。

2、對(duì)校園宣傳欄內(nèi)容進(jìn)行充實(shí),弘揚(yáng)積極向上的校園文化。

三、積極配合學(xué)校各職能部門工作,開展形式多樣的教育活動(dòng)

1、開展了一系列的問題活動(dòng),9月份的“花樣年華”演講比賽,“超級(jí)心聲”歌手大賽等。

2、配合政教處開展安全、法制教育活動(dòng)。通過法制教育知識(shí)競(jìng)賽、法制與安全手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)比賽等形式,積極營(yíng)造安全與法制教育的氛圍。

當(dāng)然,在取得一些工作成績(jī)的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到一學(xué)期以來工作中還存在這很多不足之處,還有很多值得思考和改進(jìn)的地方,如:在調(diào)動(dòng)團(tuán)委各委員的工作積極性方面做得還不夠,以至于工作過程中不能集思廣益,不利于團(tuán)委工作的更好開展;學(xué)生活動(dòng)開展還不夠豐富,學(xué)生會(huì)的作用未得到充分利用;工作作風(fēng)比較拖拉,往往使工作處于比較被動(dòng)地位等。

總之,一學(xué)期來,團(tuán)委雖然做了一些事,取得了一些成績(jī),但距離學(xué)校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠?qū)嵲?。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作,努力改進(jìn)工作中的不足,把團(tuán)隊(duì)工作做細(xì)做實(shí),實(shí)實(shí)在在為學(xué)校教育管理服務(wù),努力使團(tuán)委的工作再上一個(gè)臺(tái)階,為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力。

學(xué)校工作總結(jié)范文模板


工作時(shí),時(shí)間過得非常的快,在經(jīng)歷過這段時(shí)間的拼搏后就可以總結(jié)本階段的工作情況。通過工作總結(jié)可以找出自己工作中的亮點(diǎn)和不足。你是否在尋找總結(jié)的模板呢?你也許需要"學(xué)校工作總結(jié)范文"這樣的內(nèi)容,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!

學(xué)校工作總結(jié)范文 篇1

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范、資金保障

學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的 重要工作及時(shí)布置安排,各部門各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于改善辦學(xué)條件和“非典”急需用品。

二、積極開展健康教育活動(dòng),強(qiáng)化健康意識(shí)

1、健康教育課納入課表正常運(yùn)行,做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真,測(cè)試 規(guī)范,并組織開展兩次教研活動(dòng)。

2、有計(jì)劃性、針對(duì)性地開展健康教育宣傳,本學(xué)期共開展健康教育講座六次,黑板報(bào)宣傳四次,畫廊宣傳牌四塊,橫幅宣傳兩次。

3、與德育處聯(lián)合組織開展有特色的專題活動(dòng)。在三月份學(xué)雷鋒月中,學(xué)校三至六年級(jí)學(xué)生深入周邊學(xué)校和街道清掃馬路,為群眾量血壓、發(fā)放防治傳染病的宣傳單,在五月份“非典”流行時(shí)期,德育處、大隊(duì)部組織開展了以向“sars說no”為主題的中隊(duì)活動(dòng),并邀請(qǐng)三院的醫(yī)生護(hù)士參加,使學(xué)生在知識(shí)競(jìng)賽中,在與白衣天使的共同活動(dòng)中長(zhǎng)知識(shí),增勇氣。

三、健康監(jiān)督,疾病防治

1、體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備 充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。

2、防近工作持之以恒,本學(xué)期三月份 的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書,家校結(jié)合共同防治近視。醫(yī)務(wù)室定期檢查學(xué)生眼保健操,讀寫姿勢(shì),并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,身心健康。

3、傳染病防治細(xì)致扎實(shí),春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期,今年的春季尤其如此,嚴(yán)重危害人類身體健康的“傳染性非典型肺炎”向我們襲卷而來。自4月18日接受了市局組織的專題培訓(xùn)之后,學(xué)校立即開展了大量而具體的工作,在最快的時(shí)間內(nèi)成立了“非典”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項(xiàng)有關(guān)“非典”工作的方案和制度,如防治“非典”后勤保障方案,疫情控制方案、請(qǐng)示報(bào)告和值班聯(lián)絡(luò)制度、晨檢制度、疫情報(bào)告制度、防治“非典”緊急預(yù)案救護(hù)方案等等。組織了由青年教師組成的消毒隊(duì)伍,學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo)、下至每位學(xué)生都接受了專題培訓(xùn),對(duì)此工作不敢有絲毫懈怠,絲毫馬虎。在接受上級(jí)各部門的檢查中都受到了好評(píng)。

四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境

1、環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查,省級(jí)模范學(xué)校的預(yù)查, 結(jié)合這些活動(dòng),教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣,組織學(xué)生每天檢查評(píng)比各班室內(nèi)外衛(wèi)生,在“非典”流行的

五、五月份每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。

2、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。校長(zhǎng)室、總務(wù)處多次召開安全、衛(wèi)生會(huì)議,強(qiáng)調(diào)食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負(fù)其責(zé),責(zé)任到人,落實(shí)到位,層層抓、處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

3、個(gè)人衛(wèi)生教育不斷。學(xué)校利用每周四的衛(wèi)生晨會(huì)課檢查個(gè)人衛(wèi)生,在

三、四月份的“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)?!被顒?dòng)中,尤其重視對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),教育每位同學(xué)每天做到兩個(gè)要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個(gè)一“一塊手帕、一只蓋杯”,強(qiáng)化健康意識(shí),樹立名校學(xué)生形象。

學(xué)校工作總結(jié)范文 篇2

一、加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè),提高干部教師素質(zhì),打造過硬干部教師隊(duì)伍。

1、定期組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化班子成員責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí)不斷明確班子成員崗位職責(zé),加強(qiáng)考核,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的引領(lǐng)和示范作用。

2、加強(qiáng)教師管理,加大師德和專業(yè)培訓(xùn)力度,積極為職工服務(wù),調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性。不斷完善教職工管理制度,加強(qiáng)教職工出勤、備課、授課、輔導(dǎo)等各環(huán)節(jié)的管理。同時(shí)通過學(xué)習(xí)肖川教授的《教育的力量》等書籍、聘請(qǐng)劉希良、曲連昆、趙久倫教授,吳孝鋒博士為教師作報(bào)告,聘請(qǐng)河北師大魯增賢、周士龍二位教授為高三學(xué)生做高考閱卷工作指導(dǎo)講座,這些活動(dòng)提高教師的師德素養(yǎng)和教學(xué)水平。增漲了學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平。組織班主任參加班主任培訓(xùn),校內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提高班主任工作藝術(shù),提高班級(jí)管理效果。同時(shí)還通過網(wǎng)絡(luò)研修,集中學(xué)習(xí)、聽課交流等形式不斷提高教師業(yè)務(wù)能力水平。本著“以人為本”的原則積極為教職工辦實(shí)事。組織教促會(huì)成員到樂亭一中參觀學(xué)習(xí);組織高三備課組長(zhǎng)赴石家莊參加高考備考工作會(huì)。我和高三甄主任親自帶領(lǐng)高三教師參加一輪復(fù)習(xí)備考研討會(huì),了解教育的最新信息,有效組織備考工作。

二、加強(qiáng)教研教改努力提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,因此我們始終堅(jiān)持把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的中心工作。為此出加強(qiáng)教師日常管理外學(xué)校始終強(qiáng)化教研教改,教研處牽頭,組織各類型聽課、評(píng)課活動(dòng),教師之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,xx年12月,學(xué)校啟動(dòng)了以問題為中心的“pbl”教學(xué)模式改革,將新一輪教改提上了日程。學(xué)校還組織教師建立教師博客,為教師提供了交流平臺(tái),教師之間可以通過網(wǎng)絡(luò)日志隨時(shí)進(jìn)行交流。xx年3月份開始啟動(dòng)學(xué)習(xí)名師張思明活動(dòng),每周學(xué)習(xí)一篇有關(guān)張思明教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的文章,要求大家寫一寫感受,教學(xué)上學(xué)以致用,老師們好的文章拿到大會(huì)上做典型發(fā)言。4月份開始搞小組合作學(xué)習(xí)研討課,每周選1―2名教師做引路示范課,全體教師參與聽課、評(píng)課,通過聽評(píng)課,曾強(qiáng)了教師們的教改意識(shí),教學(xué)成績(jī)有了明顯提升。在xx―xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試中,我校高一年級(jí)成績(jī)顯著,全縣前500名由入學(xué)的0人,一越達(dá)到21人,總平均分超過一中普班和二中位居第一。

第三、鼓干勁,謀發(fā)展,打好高考攻堅(jiān)戰(zhàn),強(qiáng)特長(zhǎng),抓文化,力求取得新突破

1、明確高考目標(biāo),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)

期末總結(jié)中我們提出“我們高考備考要在創(chuàng)新中進(jìn)行,要研究高考趨勢(shì),研究高效備考策略,用六個(gè)“一”即:轉(zhuǎn)變一種觀念,我們的學(xué)生也能考上本二;挖掘一種優(yōu)勢(shì),優(yōu)生數(shù)與教師人數(shù)的比例;體現(xiàn)一種精神,對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神;突破一個(gè)瓶頸,學(xué)而不會(huì),教而不會(huì)的瓶頸,成績(jī)的提高不明顯;探索一個(gè)方法,本二下降30分上本二的方法;謹(jǐn)記一個(gè)理念,培養(yǎng)“心懷夢(mèng)想,善于學(xué)習(xí),充滿自信,身心健康”具有可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)的成功者。用六個(gè)一來指導(dǎo)我們的工作,樹立必勝信心,進(jìn)行科學(xué)謀劃,立足民主管理,制定可行措施,緊盯備考實(shí)效,階段推進(jìn)組織,充分利用好第二學(xué)期僅有的110天,實(shí)現(xiàn)我們的既定二本目標(biāo)“保三爭(zhēng)二”,保126人,爭(zhēng)151人,創(chuàng)166人上段,二本分?jǐn)?shù)線下降70分人數(shù)不低于xx年的110人,音美、體育、文化要分別承擔(dān)起各自的系列指標(biāo)?!?/p>

第二學(xué)期工作計(jì)劃中,我們提出“把高考作為專題工作研究推進(jìn),組織專門研討,以改革的精神,創(chuàng)新二輪備考環(huán)節(jié),力求實(shí)現(xiàn)過程突破,學(xué)生成績(jī)?cè)诟鱾€(gè)階段有明顯提高;體育和藝術(shù)考生文化課專人負(fù)責(zé),大力推進(jìn)特長(zhǎng)生專業(yè)考后文化課成績(jī)的提高,摸索提高成績(jī)較快的各個(gè)學(xué)科、各類題型、各項(xiàng)能力及具體備考訓(xùn)練措施,落實(shí)責(zé)任制,工作重心下移,使我們工作在學(xué)生身上見效?!?/p>

關(guān)于明確目標(biāo),需要根據(jù)各個(gè)學(xué)科、各個(gè)班級(jí)、各個(gè)系列不同情況,承擔(dān)任務(wù),目光要盯在備考實(shí)效方面、盯在科學(xué)實(shí)施方面,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

2、研究高考大綱,提高備考效率

“把準(zhǔn)高考方向”,高三復(fù)習(xí)是否同高考方向相吻合,直接決定復(fù)習(xí)的效果高低,我校特別注重這一點(diǎn),首先就是把握高考信息,進(jìn)而研究《考試大綱》,使復(fù)習(xí)接近高考。為此,12月份帶領(lǐng)高三備課組長(zhǎng)參加了石家莊高考研究會(huì),探尋高考信息,后來組織高考研討活動(dòng),明確了冬季備考措施;在xx年《高考大綱》沒有出版之前,1月份組織高三教師前xx年高考題業(yè)務(wù)考試,使教師在學(xué)習(xí)研究中提高備考水平,增強(qiáng)了復(fù)習(xí)的針對(duì)性和師生復(fù)習(xí)的信心。3月份,在xx年《考試大綱》出版后,將組織各學(xué)科組長(zhǎng)去外地參加培訓(xùn),進(jìn)一步提高對(duì)xx年高考方向的認(rèn)識(shí)和解析的水平,回來后結(jié)合xx年《考試大綱》,召開了xx年高考方向研討會(huì),傳達(dá)會(huì)議精神,明確下段復(fù)習(xí)思路和要求。4月份還將聘請(qǐng)了北師大博士吳效鋒來校為高三教師做高考備考講座,提高師生備考水平。

“明確復(fù)習(xí)要求”,高考方向研究成果如何落實(shí)到日常復(fù)習(xí)中,是工作能否有成效的關(guān)鍵所在,我們本著“由群眾中來,到群眾中去”的工作方法,組織教師討論,征集建議,確定高三二輪復(fù)習(xí)各個(gè)學(xué)科的基本思路,推行“堂結(jié)、日清、周測(cè)、月考”管理模式;備課組統(tǒng)籌安排綜合科的周測(cè),定時(shí)間、定內(nèi)容,質(zhì)量做保證,反饋要及時(shí)。加大向各渠道收集、篩選信息的力度,并組織部分教師走出去,加大信息的采集,以增強(qiáng)高考復(fù)習(xí)的針對(duì)性;周測(cè)和月考等考試中盡量不使用任何形式的成套試卷;推行學(xué)科錯(cuò)題本,兩周一次錯(cuò)解試題回頭望,提高訓(xùn)練的實(shí)效性。各備課組長(zhǎng)做好考試的分析工作,發(fā)揮考試的功效,探討針對(duì)性的措施,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。這些要求由于出自教師,落實(shí)起來,教師認(rèn)可,可行性強(qiáng)。

3、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,深入備考前沿

自xx年7月初,我校就派出責(zé)任心強(qiáng)、有能力的年輕教師到秦皇島奇石藝校參與管理音美特長(zhǎng)生,包校長(zhǎng)帶隊(duì)曾多次慰問身在異鄉(xiāng)的教師和學(xué)生們。不遠(yuǎn)千里,不辭辛苦,赴石家莊看望參加專業(yè)考試的音美特長(zhǎng)考生,為考生做考前輔導(dǎo)。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和高三教師的超長(zhǎng)付出下,特長(zhǎng)生專業(yè)考試成績(jī)優(yōu)異。年前體育特長(zhǎng)生增加了一項(xiàng)體能測(cè)試,組織了冬季訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng),目的是增強(qiáng)學(xué)生的抗挫能力。第二學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)和主抓高三工作的中層主任親臨體育特長(zhǎng)生加試現(xiàn)場(chǎng),樹立學(xué)生取勝的信心;進(jìn)行責(zé)任分工,包班分抓高三七個(gè)特長(zhǎng)班,入班聽課、入班參加班會(huì)、入班調(diào)研;增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),為高三后期備考保駕護(hù)航。5月份為加強(qiáng)高三備考組織了“六個(gè)一”活動(dòng),每人承包一個(gè)班,成效顯著。

4、落實(shí)以生為本,強(qiáng)化主體地位

每個(gè)同學(xué)都要有自己理想大學(xué)的目標(biāo),時(shí)刻提示學(xué)生只有踏踏實(shí)實(shí)的付出才會(huì)距離目標(biāo)越來越近。每天晨讀前宣誓是根據(jù)不同時(shí)間段的實(shí)際,各班制定誓詞內(nèi)容,旨在用自信與拼搏激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生日有所長(zhǎng)。晚反思即晚自習(xí)下課前一、兩分鐘默默思考兩個(gè)問題?!敖裉煳叶紡?fù)習(xí)了哪些知識(shí)”“有哪些內(nèi)容存在問題”“明天早晨應(yīng)該先把哪些漏洞彌補(bǔ)上”,開始的時(shí)候在班主任老師的提示下進(jìn)行,時(shí)間一長(zhǎng)便形成了習(xí)慣,這樣就使每天的復(fù)習(xí)效率得到了進(jìn)一步的保證。

我們還組織對(duì)65名重點(diǎn)學(xué)生“家教式輔導(dǎo)”,設(shè)立專門輔導(dǎo)教室和教師,65名領(lǐng)導(dǎo)和高三教師分包65名文化課考生,落實(shí)特長(zhǎng)+文化發(fā)展策略,力求文化課考生高考成績(jī)新的突破,增加學(xué)校發(fā)展后勁。

強(qiáng)化主體地位,體現(xiàn)在學(xué)生備考積極性方面,從xx年1月份開始,我校高三文科實(shí)驗(yàn)班學(xué)生自發(fā)組織發(fā)起“每天總結(jié)一小時(shí),我的高考我做主”活動(dòng),增加了晚自習(xí)四,每天復(fù)習(xí)時(shí)間從9:30增到了10:30。老師們看到學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性也深受感動(dòng),自發(fā)組織值班陪同學(xué)生無(wú)償付出。這一活動(dòng),在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)師生中引起了反響,打造激情校園有了實(shí)際的行動(dòng)。

我們還將“培優(yōu)補(bǔ)弱”工作落到實(shí)處,對(duì)于我們這類學(xué)校的生源質(zhì)量,可以這樣說“補(bǔ)弱“工作的好壞就直接關(guān)系到高考的成敗,我校一直非常重視學(xué)生的“補(bǔ)弱”工作,對(duì)于這項(xiàng)工作,結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們制訂了以下措施。一是培優(yōu)補(bǔ)弱的主戰(zhàn)場(chǎng)放在課堂上,學(xué)生底數(shù)老師心中有數(shù),重點(diǎn)提問、著重批改、單獨(dú)講解,這些學(xué)生的一些共性問題利用每周一次的集中時(shí)間集體講解和輔導(dǎo)。二是培優(yōu)補(bǔ)弱制度化、系列化。一推到底,檔案跟蹤,量化評(píng)比。最后就是思想、知識(shí)雙推進(jìn),包干到人,承包到底。每位科任教師既要關(guān)注每一位學(xué)生,同時(shí)還要重點(diǎn)承包幾個(gè)學(xué)生,隨時(shí)隨地密切觀察思想、情緒變化和成績(jī)的起伏,及時(shí)進(jìn)行安撫和疏導(dǎo)。

5、突出特長(zhǎng)重點(diǎn),確保特色發(fā)展

我校體育和音美特長(zhǎng)生是本二上段的主力軍,特長(zhǎng)教育放到特別重要的地位。為搞好專業(yè)培訓(xùn),確保專業(yè)取得好成績(jī),xx年11月增添了體育訓(xùn)練器材;12月份聯(lián)系唐山訓(xùn)練場(chǎng)組織模擬考試場(chǎng)地訓(xùn)練活動(dòng);xx年2月份增添了音美和舞蹈專業(yè)器樂和器材;2月份還設(shè)立了音美特長(zhǎng)生文化課專用教室,為音美學(xué)生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良文化學(xué)習(xí)環(huán)境,確保文化課成績(jī)。

6、打造奮進(jìn)團(tuán)隊(duì),合力攻堅(jiān)突破

在備考工作中,教師就是教練,教師積極性、合作意識(shí)提高了,就能做好工作。所以,我們關(guān)注打造奮進(jìn)高三教師團(tuán)隊(duì),調(diào)整高三年級(jí)師資配備,加強(qiáng)特長(zhǎng)班的師資力量,現(xiàn)在體育班、音美班、文化實(shí)驗(yàn)班教師都是敬業(yè)奉獻(xiàn)精神好、業(yè)務(wù)底子厚、管理能力強(qiáng)的教師,成為我校xx年高考的保障。

說道合力攻堅(jiān),我們的教師做的非常好,工作也很實(shí)。體育特長(zhǎng)班小群體教師每周組織一次學(xué)情碰頭會(huì),分析學(xué)生學(xué)習(xí)變化情況,對(duì)如何實(shí)現(xiàn)體育特長(zhǎng)和文化課成績(jī)雙提升查找最佳結(jié)合點(diǎn),制定合力措施,效果很好。借鑒此種做法,其它系列小群體學(xué)科教師從12月開始推廣此項(xiàng)做法,取得了較好的效果。

一年來,高三領(lǐng)導(dǎo)和教師,人人講高考,人人談考綱,人人說推進(jìn),高考備考氛圍異常濃厚。

四、成績(jī)總結(jié)及今后工作打算

從xx年春節(jié)前揭曉的音美專業(yè)成績(jī)看,達(dá)到了預(yù)計(jì)的效果。美術(shù)專業(yè)成績(jī)預(yù)計(jì)上線96人,上線率91%;音樂和舞蹈專業(yè)預(yù)計(jì)上線26人,上線率100%;

文化課期末考試市劃線上線11人,在我校生源處于三流水平又缺乏復(fù)課生情況下,達(dá)到了縣域高中轉(zhuǎn)型期較好成績(jī)。

2、xx年高考我校成績(jī)顯著,二批本科上線188人,其中文化課上線19人,音美上線83人,體育上線86人以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)位居唐山市同類學(xué)校第一名。

今后工作:重點(diǎn)是音美、舞蹈生;體育生專業(yè)和文化課雙重任務(wù),提高文化課重點(diǎn)生上線人數(shù)三大艱巨任務(wù)。相信在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,林南倉(cāng)中學(xué)將繼續(xù)保持全市同類學(xué)校領(lǐng)先地位。

學(xué)校工作總結(jié)范文 篇3

近年來,我校體育工作在市教育局、體育局關(guān)心指導(dǎo)下,在我校的共同努力下,堅(jiān)持以人為本、全面協(xié)調(diào)的科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹省市《關(guān)于加強(qiáng)青少年健康工作意見》精神,堅(jiān)持課堂教學(xué)和業(yè)余訓(xùn)練結(jié)合,加大經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)體育基礎(chǔ)建設(shè),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)訓(xùn)練、教學(xué)工作水平,全面提升教學(xué)、訓(xùn)練質(zhì)量,積極培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀體育后備人才,有效地增強(qiáng)了我校競(jìng)技體育發(fā)展后勁和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,取得了一定的成績(jī):20xx年獲常州市中小學(xué)排球比賽男子組第二名,常州市游泳比賽團(tuán)體第三名,金壇市男女排球第一名,田徑隊(duì)獲團(tuán)體總分第二名;20xx年獲常州市排球比賽男子組第二名,常州市游泳比賽團(tuán)體第三名,獲金壇市男女排球第一名,田徑隊(duì)獲團(tuán)體總分第二名;20xx年獲常州市排球比賽男子組第一名,獲金壇市男女排球第一名,獲金壇市男子籃球第二名,田徑隊(duì)獲團(tuán)體總分第二名。20xx—20xx年我校被省體育局命名為江蘇省省級(jí)傳統(tǒng)校,并且向省青少年體校、省隊(duì)輸送一定后備人才,現(xiàn)根據(jù)“常州市中小學(xué)體育特色學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)體系”將我校傳統(tǒng)校工作匯報(bào)如下:

一、齊心同心,構(gòu)建體育發(fā)展平臺(tái)

1、齊抓共管,構(gòu)建強(qiáng)有力的組織和制度保障。我校體育事業(yè)發(fā)展實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,學(xué)校成立了體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)潘小本親自掛帥任組長(zhǎng),形成了“校長(zhǎng)—副校長(zhǎng)—教研組長(zhǎng)”線型管理結(jié)構(gòu)體系,這為我校體育事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保障。

2、齊心協(xié)力,構(gòu)建強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍保障。我校嚴(yán)格按照中小學(xué)實(shí)施的《體育與健康課程》課程要求配齊體育教師,每個(gè)教師既要有基本的體育教學(xué)基本功,又要體現(xiàn)出傳統(tǒng)體育項(xiàng)目—排球教學(xué)特色,在師資聯(lián)合體建設(shè)上,本著能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的原則,我們逐步形成了以郭小平、周梅芳等人為核心的師資隊(duì)伍。

3、??顚S茫瑯?gòu)建強(qiáng)有力的經(jīng)費(fèi)保障。我校體育經(jīng)費(fèi)的投資嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定,由教育事業(yè)費(fèi)開支,資金投入達(dá)到全校教育經(jīng)費(fèi)開支的2%以上,并且嚴(yán)格按照我?!蛾P(guān)于設(shè)置??顚S没鸬臎Q定》、《關(guān)于體育教師帶隊(duì)訓(xùn)練工作量的安排》等相關(guān)規(guī)定實(shí)施,這樣為我校體育事業(yè)的發(fā)展,為市體育特色學(xué)校各項(xiàng)工作的開展提供了強(qiáng)有力的經(jīng)費(fèi)保障。

齊心同心,構(gòu)建體育發(fā)展平臺(tái),通過這些努力,我們有了全方位、多角度的體育發(fā)展空間,這為我校體育特色學(xué)校工作的順利開展提供了雄厚的前提條件和堅(jiān)實(shí)基矗

二、真抓實(shí)干,彰顯市體育特色學(xué)校工作

1、普及整體運(yùn)動(dòng),凸顯排球特色。我們認(rèn)真對(duì)照《學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》從“兩課兩操兩活動(dòng)”著手,帶動(dòng)整體體育項(xiàng)目的發(fā)展,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)普及率100%的可喜局面。在普及整體運(yùn)動(dòng)的同時(shí),我們十分注重突出排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開展。通過把排球這一省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目活動(dòng)納入體育教學(xué)和課外活動(dòng)的形式,大力普及和提高了學(xué)生的排球競(jìng)技水平。

2、科學(xué)指導(dǎo),優(yōu)化體育項(xiàng)目訓(xùn)練。針對(duì)我校體育發(fā)展起步特點(diǎn)和生源狀況,我們建立了不同年齡階段的各項(xiàng)目隊(duì)伍,形成兩級(jí)梯隊(duì),充分發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)教師的傳幫帶作用,分別有籃球教練郭小平、周梅芳、王偉民、吳靜、徐麗光;排球教練蔣國(guó)平、陸志云、徐小珍;乒乓球教練袁玉生、徐軍;羽毛球教練徐麗光、張慧珍;田徑教練高國(guó)平、戴明春、孫紅英。這樣,為我校體育后備力量的儲(chǔ)備和體育工作的持續(xù)長(zhǎng)足發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗我校體育課余訓(xùn)練十分注重教練員的備課情況,體育組采用集體備課的形式,制定完善的運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃,充分考慮和遵循青少年生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律和體育項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),因地制宜,因人而異,進(jìn)行科學(xué)合理且系統(tǒng)的訓(xùn)練。

3、開展競(jìng)賽運(yùn)動(dòng),促體育項(xiàng)目長(zhǎng)足發(fā)展。眾所周知,開展體育競(jìng)技是提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)的有效途徑。我校在開展各項(xiàng)體育訓(xùn)練時(shí)就是注重“以賽促練”,以比賽、小型運(yùn)動(dòng)會(huì)的方式來提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平。我們所開展的以排球?yàn)橹饕獌?nèi)容的競(jìng)賽活動(dòng)注重競(jìng)賽的計(jì)劃性、地區(qū)性和可操作性,在賽前制定好運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè),明確裁判、教練員、工作人員的具體任務(wù)。至此,我校已成功連續(xù)多年成功舉辦了班與班的聯(lián)賽、年級(jí)之間的對(duì)抗賽、校際之間的友誼賽,以及多次參加了上級(jí)體育、教育行政部門組織的各類競(jìng)賽活動(dòng),并在這些活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī),這既提高了我校學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的水平,又營(yíng)造了體育運(yùn)動(dòng)的濃厚氛圍,體現(xiàn)了體育傳統(tǒng)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)所在,更符合一個(gè)體育特色學(xué)校的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。

三、天道酬勤,喜結(jié)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目碩果

1、培育人才,牢筑體育人才高地。從整體上講,我校全體學(xué)生能夠較好地掌握我校排球運(yùn)動(dòng)的知識(shí)和技能,在每年的排球期末成績(jī)考核中,絕大部分同學(xué)都能取得較好的成績(jī)。

2、以“體、藝2+1項(xiàng)目”的開展為抓手,彰顯特色體育,提升辦學(xué)品位。多年來,學(xué)校一直將體藝工作列入教育教學(xué)重點(diǎn)工作之中,并力求特色,使得體藝工作得以長(zhǎng)足發(fā)展,并獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。20xx年,學(xué)校正式被確立為金壇市初中實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”試點(diǎn)學(xué)校之一。作為實(shí)驗(yàn)基地,我校認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,秉持終身體育、終身藝術(shù)教育和德智休美勞全面發(fā)展的理念,自去年3月起,在七、八年級(jí)中全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基矗學(xué)校克服諸多不利因素,對(duì)全校教師特長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查摸底,精心設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目菜單,打亂原有班級(jí)建制,充分尊重學(xué)生個(gè)人意愿,合理調(diào)配學(xué)員,合理安排輔導(dǎo)老師,做到責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。實(shí)施以來,學(xué)校幾次成功舉行全市范圍的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),此項(xiàng)工作的順利開展離不開教育局與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與指導(dǎo),實(shí)施一年多以來,該項(xiàng)工作已在二中校園生根開花,深入學(xué)生心中。

3、勇于爭(zhēng)先,運(yùn)動(dòng)成績(jī)驕人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、教練員的科學(xué)指導(dǎo)及運(yùn)動(dòng)員的刻苦努力下,二中運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成績(jī)結(jié)出了喜人碩果:20xx年獲常州市中小學(xué)排球比賽男子組第二名,常州市游泳比賽團(tuán)體第三名,金壇市男女排球第一名,田徑隊(duì)獲團(tuán)體總分第二名;20xx年獲常州市排球比賽男子組第二名,常州市游泳比賽團(tuán)體第三名,獲金壇市男女排球第一名,田徑隊(duì)獲團(tuán)體總分第二名;20xx年獲常州市排球比賽男子組第一名,獲金壇市男女排球第一名,獲金壇市男子籃球第二名,田徑隊(duì)獲團(tuán)體總分第二名。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我校在體育基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊(duì)伍培養(yǎng),特別是排球這一傳統(tǒng)體育項(xiàng)目方面取得了一些成績(jī),但我們會(huì)保持更加清醒的頭腦,以這次申報(bào)體育特色學(xué)校為契機(jī),自加壓力,銳意進(jìn)取,為二中體育工作的深入開展而努力奮斗。

學(xué)校工作總結(jié)范文 篇4

根據(jù)《鐘祥市教育局關(guān)于開展“全民閱讀進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)的通知》精神,我校積極在師生員工中開展以“讀經(jīng)典名著,建書香學(xué)?!睘橹髦嫉娜耖喿x活動(dòng),努力提高教職工的專業(yè)能力和素質(zhì),培養(yǎng)中小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香學(xué)校。

一、健全讀書制度,保證讀書活動(dòng)順利開展

1、建立“全民閱讀進(jìn)學(xué)?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立了以魏兵校長(zhǎng)為核心的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,把創(chuàng)建“書香校園”作為學(xué)校的一項(xiàng)主要工作來抓,研究創(chuàng)建活動(dòng)情況,制定創(chuàng)建工作方案,對(duì)師生的讀書活動(dòng)進(jìn)行定期檢查和反饋指導(dǎo),不斷把讀書活動(dòng)和創(chuàng)建工作引向深入。

2、建立讀書活動(dòng)考評(píng)機(jī)制各處室、年級(jí)、班級(jí)將讀書活動(dòng)列入年度工作計(jì)劃和處室、班級(jí)文化建設(shè),由教務(wù)處組織實(shí)施定期檢查,納入年度考核項(xiàng)目,并以此做為評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。

3、建立指導(dǎo)教師隊(duì)伍

為保證讀書活動(dòng)的健康有序地開展,充分發(fā)揮黨員干部、班主任、語(yǔ)文教師的模范帶頭作用,學(xué)校建立了由處室主任、語(yǔ)文教師為主的教師讀書活動(dòng)骨干隊(duì)伍,建立了由教務(wù)處牽頭,年級(jí)主任、班主任、語(yǔ)文教師為成員的學(xué)生讀書活動(dòng)指導(dǎo)隊(duì)伍。定期為師生進(jìn)行好書推薦、講評(píng),指導(dǎo)師生讀書活動(dòng)的順利開展。

二、搭建讀書平臺(tái),多渠道為師生提供好書

學(xué)校注重硬件投入,加大校園文化設(shè)施設(shè)備建設(shè),夯實(shí)書香校園建設(shè)基礎(chǔ),為師生搭建讀書平臺(tái),營(yíng)造濃厚的書香氛圍。

1、學(xué)校結(jié)合校園文化建設(shè),在一號(hào)樓和三號(hào)樓前的圍墻上張貼

《論語(yǔ)》全文及譯注,在三號(hào)樓前建成了一批宣傳欄,宣傳讀書的意義和作用,在教室、寢室、食堂及廁所精心布置了名人名言、名人事跡、勵(lì)志故事,學(xué)校的每一個(gè)角落都充滿了濃濃的書香。

2、多方籌集資金購(gòu)置了一批圖書,充實(shí)了學(xué)校圖書館。現(xiàn)在,學(xué)校圖書館共有圖書10萬(wàn)余冊(cè),生均達(dá)30余冊(cè)。學(xué)校利用校園網(wǎng),向師生推薦優(yōu)秀閱讀網(wǎng)站,讓師生在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上暢享讀書樂趣。

3、各班建立了“共青團(tuán)員圖書角”、“書香班級(jí)圖書角”、“以書會(huì)友”圖書角,由學(xué)生自己帶書,每位學(xué)生捐一本以上的健康書籍進(jìn)行交流閱讀。各班組織學(xué)生自愿訂購(gòu)了《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》和《振興中華,從我做起》讀本。

4、學(xué)校向教師推薦了百余種書目,并購(gòu)買了《愛心與教育》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《教育新理念》等500余本教育類精品書籍,發(fā)放給每位教師,供大家選讀。

三、激發(fā)讀書熱情,開展豐富多采的主題活動(dòng)

在創(chuàng)建書香校園的實(shí)踐中,我們圍繞2012年讀書活動(dòng)的主題“愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長(zhǎng)”把“讀書”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來,開展了豐富多采的'主題讀書活動(dòng)。今年五月舉行了全?!白x書節(jié)”活動(dòng),一千六多名師生積極投入讀書活動(dòng),整個(gè)校園書聲朗朗充滿書香和閱讀熱情.

1、開展?fàn)幃?dāng)“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校制訂了師生開展“讀書之星”、“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)的方案,在全校師生中開展了評(píng)選活動(dòng)。半年來,通過一系列評(píng)選,全校共評(píng)選出“書香教師” 10人、“書香少年”28人、“書香班級(jí)” 9個(gè),營(yíng)造了知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書香氛圍。

2、開展了“我與爸爸媽媽共讀一本書”的活動(dòng)。將讀書活動(dòng)延伸至家庭,發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與“書香校園”活動(dòng),親子共讀好書,交流讀書體會(huì),共享讀書快樂,共同營(yíng)造有益于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的家庭文化環(huán)境。通過學(xué)生與家長(zhǎng)共同的讀書活動(dòng),使家長(zhǎng)和學(xué)生得到了較好的溝通,受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

3、開展“精品閱讀”活動(dòng),弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶,提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),我校把經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為學(xué)校文化建設(shè)和德育品牌的重要組成部分。除了將經(jīng)典誦讀引進(jìn)課堂,延伸到課外。學(xué)校校園廣播開辟“精品閱讀”欄目,每天晚自習(xí)前由學(xué)生主持朗誦。經(jīng)典的誦讀內(nèi)容、豐富多采的表現(xiàn)形式,充分體現(xiàn)了經(jīng)典文化的藝術(shù)性和趣味性,有效地激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的熱情,為形成學(xué)生良好的習(xí)慣、健全的人格、和諧的個(gè)性起到了促進(jìn)作用。

4、開展“愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長(zhǎng)”讀書征文活動(dòng),鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極撰寫讀書心得筆記,表達(dá)對(duì)好書的熱愛,暢談讀書帶來的啟發(fā)和感悟。上學(xué)期,全校參加征文大賽人數(shù)達(dá)1600余人,先后收到讀書心得1600余篇,評(píng)選出學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作18 篇,其中有10 人分獲郢中街辦征文比賽一、二等獎(jiǎng)。常紅等6名學(xué)生獲鐘祥市征文一、二等獎(jiǎng)。

5、開展“愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長(zhǎng)”演講比賽和家庭手抄報(bào)比賽,學(xué)生演講比賽通過班級(jí)賽、年級(jí)賽,由年級(jí)前3名參加學(xué)校決賽,學(xué)校比賽的優(yōu)勝者推薦參加郢中街辦和鐘祥市演講比賽,我校黃伊凡獲郢中街辦演講賽一等獎(jiǎng)、鐘祥市二等獎(jiǎng)。評(píng)選出優(yōu)秀手抄報(bào)18篇,扎實(shí)有效的讀書活動(dòng)使學(xué)生們不但開了眼界,而且鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),奠定了學(xué)生終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

6、開展“愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長(zhǎng)”教師調(diào)研報(bào)告比賽,123位教師參賽,評(píng)選出優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告50篇。周芙蓉老師的調(diào)研報(bào)告《學(xué)生厭學(xué)情緒的現(xiàn)狀原因與對(duì)策研究調(diào)研報(bào)告》獲郢中街辦調(diào)研報(bào)告特等獎(jiǎng),獲鐘祥市一等獎(jiǎng)。

7、開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題班會(huì)和黑板報(bào)比賽。全校28個(gè)班參賽,3個(gè)班獲的一等獎(jiǎng),6個(gè)班獲二等獎(jiǎng)。

著名教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“讀書是教育最本質(zhì)的活動(dòng),讀書是學(xué)校最根本的任務(wù),讀書是發(fā)展學(xué)生最基本的途徑,讀書是教師成長(zhǎng)的最重要的源泉。”學(xué)校開展的一系列讀書活動(dòng),大大充實(shí)了“書香校園”的內(nèi)涵,全面提升了師生整體素質(zhì),加強(qiáng)了學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),全面提升了教育教學(xué)水平,促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

學(xué)校工作總結(jié)范文 篇5

按照國(guó)家廣漢市委組織部以構(gòu)建和諧社會(huì)為核心,以關(guān)愛弱勢(shì)群體為重點(diǎn),把黨和學(xué)校的溫暖送到需要幫助的困難群眾手中,進(jìn)一步密切黨與群眾的血肉聯(lián)系,讓困難群眾共享改革發(fā)展的成果,共同推進(jìn)社會(huì)健康協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)將我校至今開展精準(zhǔn)扶貧工作的情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé)。

我校高度重視此項(xiàng)工作,并成立了高坪小學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由辜應(yīng)兵同志擔(dān)任,組員由行政中層干部、教師、工會(huì)委員構(gòu)成。辦公室及工會(huì)具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的實(shí)施和協(xié)調(diào)工作,分工到人,各司其職,保障了各部門的全力配合與支持。

二、開展人員培訓(xùn),提升工作效率。

由于精準(zhǔn)扶貧的工作對(duì)象情況較為特殊,為避免在實(shí)施精準(zhǔn)扶貧過程中對(duì)扶持對(duì)象造成一些心理或精神負(fù)擔(dān)。學(xué)校聯(lián)系了廣漢市心理協(xié)會(huì)相關(guān)人員對(duì)成員進(jìn)行了相關(guān)心理知識(shí)培訓(xùn),在實(shí)施過程中盡量考慮到幫扶對(duì)象的感受與心理變化,接近與群眾間的距離。

三、深入基層,摸清情況。

為掌握較為全面、準(zhǔn)確的幫扶對(duì)象情況信息,我校工作人員深入基層,與雙紅村干部緊密配合,虛心聽取村干部的相關(guān)意見和建議,并與幫扶對(duì)象交心談心,拉近距離,掌握了較為全面的第一手資料,并針對(duì)每一位幫扶對(duì)象的情況制作了聯(lián)系表,在聯(lián)系表中較為詳細(xì)的記錄了幫扶對(duì)象的相關(guān)信息和情況。

四、有的放矢,對(duì)癥下藥。發(fā)揮學(xué)校的智力優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)開展教育、文化等多種形式的扶貧。

1、學(xué)校提供專項(xiàng)資金,開展經(jīng)濟(jì)幫扶,送溫暖、送愛心。20xx年2月,在春節(jié)來臨之前,學(xué)校來到了雙紅村,為李連銀、付由洪、卿三富、邱洪冊(cè)、鐘茂金等幫扶對(duì)象送去了米、油、牛奶等節(jié)日慰問品。并與他們進(jìn)行了親切談話、交流,鼓勵(lì)他們要堅(jiān)定信心,相信在黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)大家庭的幫助下,以后的日子一定會(huì)越來越好。學(xué)校也對(duì)他們?cè)谖益?zhèn)就讀的子女進(jìn)行了相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)幫扶,如:優(yōu)先考慮其子女享受學(xué)生困難補(bǔ)助金、免除在校期間的就餐費(fèi)用、聯(lián)系其它社會(huì)力量進(jìn)行經(jīng)濟(jì)扶持。

2、發(fā)揮學(xué)校專長(zhǎng),開展智力幫扶。學(xué)校在了解幫扶對(duì)象家庭中的在校學(xué)生情況后,組織其孩子所在班級(jí)的班主任及任課教師召開了專項(xiàng)幫扶會(huì)議,掌握其在校的學(xué)習(xí)情況,結(jié)合其家庭情況和教師的建議對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理進(jìn)行定期的輔導(dǎo),讓其在校期間健康快樂成長(zhǎng),學(xué)有所成。在本期期末檢測(cè)中,這些學(xué)生在學(xué)習(xí)及心理上均較以往有了明顯提高,越來越有自信,學(xué)校的作為也受到了幫扶家庭、村社、鎮(zhèn)黨委政府的好評(píng)。

3、開展心理教育幫扶。由于幫扶家庭中較多學(xué)生為留守學(xué)生,學(xué)校非常重視他們的心理健康教育與心理疏導(dǎo)。班主任及科任教師定期或不定期與之交流,掌握其心理狀況,適時(shí)調(diào)整與疏導(dǎo)。學(xué)校留守之家也組織這些學(xué)生開展一些課外活動(dòng),利用微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)工具定期讓這部分孩子與在外務(wù)工的家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,這些活動(dòng)的開展也讓這些家長(zhǎng)安心的在外務(wù)工,沒有了后顧之憂。

在精準(zhǔn)扶貧工作中,我校雖然取得了一些成果,但這項(xiàng)工作是長(zhǎng)期的、持續(xù)性的,需要各方力量的共同努力才能取得更好成效,我們將繼續(xù)努力,貫徹好黨和政府的指示,將這一項(xiàng)民生工作抓好、做好、做出成效。

學(xué)校工作總結(jié)范文 篇6

20xx—20xx寒假,我以學(xué)校寒假工作安排為指導(dǎo),從我班實(shí)際情況出發(fā),依靠家長(zhǎng),精心組織,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),提高學(xué)生素質(zhì),讓學(xué)生過了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活,針對(duì)寒假工作做以下總結(jié)。

一、組織充分,落實(shí)具體

1.班級(jí)成立由班級(jí)干部擔(dān)任組長(zhǎng)的寒假活動(dòng)小組,全員努力,積極開展豐富多采的寒假活動(dòng) 。

2.?dāng)M好一份告家長(zhǎng)書,讓每一位家長(zhǎng)了解學(xué)校在假期中的安排與具體要求,以爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。

3.按照居住地,組成假日小組,由班主任對(duì)假日小組 進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容、要求的指導(dǎo)。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育,人手一份安全教育資料,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的能力。

二、安排精心,活動(dòng)積極

1.組織學(xué)生認(rèn)真收看奧運(yùn)會(huì),培養(yǎng)體育意識(shí),增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。

2.在學(xué)生中開展了“手拉手、交朋友活動(dòng)”, 使假日小組活動(dòng)與社區(qū)公益活動(dòng)緊密結(jié)合,學(xué)生在家里有一個(gè)家務(wù)崗位,在社區(qū)有一公益服務(wù)崗位,較好地開展了假日小組活動(dòng)。

3、舉行讀后感、影評(píng)、小報(bào)制作等活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造和唱響愛國(guó)主義教育主旋律的氛圍。

三、認(rèn)真總結(jié),促進(jìn)提高

1.假期結(jié)束前,班主任前往寒假活動(dòng)小組,檢查學(xué)生活動(dòng)的情況,落實(shí)具體活動(dòng)內(nèi)容。

2、假期結(jié)束,認(rèn)真做好總結(jié),評(píng)選出一批優(yōu)秀假日小組、優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀作品,給予表彰

總之,經(jīng)過全班同學(xué)的共同的努力、積極參與,使學(xué)生過了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假,并且養(yǎng)精蓄銳,將以更好的狀態(tài)去迎接新學(xué)期。

學(xué)校工作總結(jié)范文 篇7

一學(xué)期的工作就要結(jié)束了,回顧本學(xué)年的工作,我校全體師生在中心校正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平。

1、我校在本學(xué)年中,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會(huì)議上,多次對(duì)教師進(jìn)行師德教育,并對(duì)教師師德情況進(jìn)行測(cè)評(píng),組織教師參加師德學(xué)習(xí),培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、我校高衛(wèi)云老師在磁縣教師發(fā)展中心組織的師德師風(fēng)演講比賽中過關(guān)斬將贏得了榮譽(yù)。

2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教根據(jù)我校實(shí)際情況,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃,組織教師利用業(yè)余時(shí)間現(xiàn)實(shí)參加各種教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極延用新教法。

二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律,搞好教學(xué)工作。

1、我校學(xué)生紀(jì)律組織性較差,經(jīng)常出現(xiàn)吃零食、亂扔紙屑打架等違反紀(jì)律現(xiàn)象,根據(jù)這種情況,我校對(duì)學(xué)生要求實(shí)行彎腰精神,見垃圾就撿,每周總結(jié)一次,對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),表現(xiàn)不好的點(diǎn)名批評(píng)。同時(shí),對(duì)嚴(yán)重違反紀(jì)律的同學(xué),大課間點(diǎn)名批評(píng),此項(xiàng)措施大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)和班級(jí)體榮譽(yù)感,學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn),校園環(huán)境有很大的改觀。

2、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,我校采取了以下措施:(1)學(xué)校間周檢查備課作業(yè),告訴教師不備課就不能上課,教師備課全部手寫,沒有通案。

(2)落實(shí)課后服務(wù)工作,積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則,利用中午和下午放學(xué)對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。學(xué)校有了食堂,方便了午間課后服務(wù),我們中午12點(diǎn)15分就組織學(xué)生進(jìn)班輔導(dǎo),得到了學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng),其中有兩位家長(zhǎng)給高衛(wèi)云老師寫表?yè)P(yáng)信上報(bào)王校長(zhǎng)。我本人所任教也是如此,由于學(xué)校工作較多,不能正常上課,在征得家長(zhǎng)的意見后,我要求學(xué)生上午7點(diǎn)20到校,下午放學(xué)后再繼續(xù)輔導(dǎo)1個(gè)小時(shí)。

(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間,經(jīng)?;ハ嗵接懡虒W(xué)中的問題,我也上網(wǎng)幫助教師查找教學(xué)資料,提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

(4)我校利用午間時(shí)間,聘請(qǐng)專業(yè)圍棋老師免費(fèi)給學(xué)生上圍棋課,學(xué)生們學(xué)習(xí)興致很高,適時(shí)換腦,娛樂學(xué)習(xí)兩不誤。

三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。

1、全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師,教師與學(xué)生分別簽定了責(zé)任狀,對(duì)校舍安全重新進(jìn)行分工,不留一個(gè)安全死角,做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。

2、通過觀看安全教育視頻、辦板報(bào)、書寫標(biāo)語(yǔ)、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

3、學(xué)校每天安排教師值班,重點(diǎn)加強(qiáng)午間自習(xí)和休息和課間活動(dòng)的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。

四、引資助教。

我校利用業(yè)余時(shí)間經(jīng)過摸排,聯(lián)系到上陳村有志之士師國(guó)瑞。師國(guó)瑞原來是上陳學(xué)校的一名學(xué)生,經(jīng)過自己的努力,現(xiàn)在已很有成就,人家很有意向給學(xué)校做點(diǎn)貢獻(xiàn),經(jīng)過協(xié)商,師老板在9月份給學(xué)校捐贈(zèng)圖書800余本,書包105個(gè)(書包已全部發(fā)給我校學(xué)生)。11月份又花資11000元,購(gòu)進(jìn)多媒體一體機(jī)一臺(tái),我校也回贈(zèng)助教錦旗一面,以示感謝。

五、打造時(shí)村營(yíng)鄉(xiāng)上片唯一的一所完全小學(xué)。

我校和鄰村田莊小學(xué)原先都是既有義教又有幼教,考慮到生源問題。我依然放棄了幼教,截至目前幼教的所有投資約3萬(wàn)余元都在我自己身上擔(dān)著。我本人堅(jiān)決服從中心學(xué)校的安排,負(fù)起興辦義教的重任,因?yàn)槲艺f過我不想做上陳學(xué)校的罪人。

六、新學(xué)期工作謀劃:

1、繼續(xù)做好疫情防控工作,進(jìn)一步完善各種制度預(yù)案,做好“下包一、三包一”、實(shí)行“日?qǐng)?bào)告,零報(bào)告”,有事及時(shí)上報(bào)。

2、加強(qiáng)安全管理,對(duì)學(xué)生防溺水、防火、防交通事故等安全知識(shí)宣傳,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

3、落實(shí)“雙減”,不減學(xué)生教學(xué)質(zhì)量。

4、家校共育,每班每學(xué)期至少兩次家長(zhǎng)會(huì),每名學(xué)生至少一次家訪,將家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé)落到實(shí)處。

5、本學(xué)期計(jì)劃舉辦一次學(xué)生圍棋比賽,設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),以資鼓勵(lì)。

6、結(jié)合村兩委拆除東南角危房,為興建教學(xué)樓排除障礙。

存在問題:

1、沒有多余的房間、學(xué)生午休問題沒法解決。

2、缺少先進(jìn)的教學(xué)儀器。

總之,一年來,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),但還存在許多不足之處,如學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量總體水平不高,辦學(xué)條件較差等,在新的學(xué)期里,我們要吸取經(jīng)驗(yàn)、查找不足,克服困難,提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高師生素質(zhì),為我校成為規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。

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