考學(xué)校的申請(qǐng)書

考學(xué)校的申請(qǐng)書通用八篇。

隨著企業(yè)發(fā)展的加速，我們在工作和生活中經(jīng)常需要使用申請(qǐng)書。申請(qǐng)書是工作中溝通的一種方式，一篇優(yōu)秀的申請(qǐng)書應(yīng)包含哪些內(nèi)容呢？相信這對(duì)你的學(xué)習(xí)和成長會(huì)有幫助。

考學(xué)校的申請(qǐng)書【篇1】

關(guān)于建設(shè)cx中心小學(xué)操場的申請(qǐng)報(bào)告

教育局，

我們cx鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所寄宿制完全小學(xué)，現(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生1300余人、教職工65人。學(xué)校的操場面積約2500平方米，是一塊黃土操場，位于教學(xué)樓的東面一處低洼地，四周地勢均高于操場，因此每下一場雨，操場就要過四五天才能做操、上體育課、開展課外活動(dòng)。所以學(xué)校有時(shí)一個(gè)多月不能正常上一次體育課，學(xué)校的廣播體操和集中講話也常常得不到保證。

為了保證學(xué)校的課外活動(dòng)能正常開展，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，我校計(jì)劃將操場中心硬化1200平方米，并在中間做一個(gè)籃球場，預(yù)計(jì)要資金約70000元，現(xiàn)向教育局申請(qǐng)建設(shè)雙溪中心小學(xué)操場，敬請(qǐng)批復(fù)為感!

cx鎮(zhèn)教育總支

cx鎮(zhèn)中心小學(xué)

申請(qǐng)時(shí)間

關(guān)于改擴(kuò)建cx鎮(zhèn)中心小學(xué)廁所的申請(qǐng)報(bào)告

教育局，

我們cx鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所寄宿制完全小學(xué)，現(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生1300余人、教職工65人。學(xué)?，F(xiàn)有兩個(gè)教學(xué)區(qū)，一個(gè)是主教學(xué)區(qū)，有學(xué)生1000余人，一個(gè)是留守兒童中心教學(xué)區(qū)，有學(xué)生300人。主教學(xué)區(qū)的廁所是________年代所建，經(jīng)區(qū)房屋安全鑒定小組鑒定為C級(jí)危房，面積只有45平方米，男女生.廁所都只有8個(gè)蹲位，根本無法滿足學(xué)生的如廁需求。學(xué)校為了保證學(xué)生如廁，只好將這1000余學(xué)生分成三個(gè)時(shí)間段下課來解決擁擠問題，但這極大地影響了學(xué)校的教學(xué)秩序，給學(xué)校的管理帶來了很多的不便。

為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長，保證學(xué)校正常的教學(xué)管理，我校計(jì)劃將廁所改擴(kuò)建到200平方米，預(yù)計(jì)約要資金22萬元?，F(xiàn)向教育局申請(qǐng)改擴(kuò)建雙溪中心小學(xué)廁所，敬請(qǐng)批復(fù)為感!

cx鎮(zhèn)教育總支

cx鎮(zhèn)中心小學(xué)

申請(qǐng)時(shí)間

關(guān)于建設(shè)cx中心小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房的申請(qǐng)報(bào)告

教育局，

我們cx鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所寄宿制完全小學(xué)，現(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生1300余人、教職工65人，退休教師22人。學(xué)?，F(xiàn)有三棟教師宿舍樓，一棟780平方米，經(jīng)區(qū)房屋安全鑒定小組鑒定為C級(jí)危房，另兩棟分別為739平方米和1237平方米，經(jīng)區(qū)房屋安全鑒定小組鑒定都是D級(jí)危房，這三棟宿舍都是八、九十年代建設(shè)，墻面多處開裂，瓦面下沉，門窗腐朽。現(xiàn)有65位教職工和12位退休老師居住，其中有四位年輕老師是兩人合住一間房子，另外還有三位老師由學(xué)校在外租房住，去年來的六位頂崗實(shí)習(xí)的湖大學(xué)生都是學(xué)校在外租房居住。因?yàn)榻處煹淖》織l件確實(shí)太差，并且房屋也不夠，不利于教師安心學(xué)校的工作，也給學(xué)校帶來了不少的安全隱患。

為了有利于老師們安心學(xué)校的工作，有利于學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展，現(xiàn)向教育局申請(qǐng)?jiān)谖倚＝ㄔO(shè)20套教師周轉(zhuǎn)房，每套35平方米，預(yù)計(jì)要資金84萬元。敬請(qǐng)批復(fù)為感!

cx鎮(zhèn)教育總支

cx鎮(zhèn)中心小學(xué)

申請(qǐng)時(shí)間

考學(xué)校的申請(qǐng)書【篇2】

學(xué)校供貨申請(qǐng)書

尊敬的供貨商：

我校計(jì)劃重新審視我們的供貨策略，并對(duì)供貨商進(jìn)行評(píng)估，以確保我們能夠滿足教學(xué)和管理的需求。為此，我們誠懇地請(qǐng)求貴公司填寫以下的學(xué)校供貨申請(qǐng)書，以使我們更了解貴公司的產(chǎn)品和服務(wù)，并希望能與貴公司建立長期合作關(guān)系。

一、公司簡介

請(qǐng)?zhí)峁┠墓颈尘?、歷史、經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)特長和目前所提供的主要產(chǎn)品或服務(wù)。請(qǐng)注明貴公司目前在教育行業(yè)的供貨經(jīng)驗(yàn)。

二、產(chǎn)品或服務(wù)介紹

請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述您的產(chǎn)品或服務(wù)，包括其種類、規(guī)格、質(zhì)量、功能特點(diǎn)、技術(shù)指標(biāo)、證書等。如果貴公司提供的是教育服務(wù)，請(qǐng)具體說明服務(wù)包括的內(nèi)容及它們對(duì)學(xué)校發(fā)展的價(jià)值。

三、價(jià)格競爭力

請(qǐng)?zhí)峁┯嘘P(guān)您的產(chǎn)品或服務(wù)的價(jià)格，并說明貴公司的價(jià)格在市場上是否具有競爭力。我們希望能夠得到您提供的最優(yōu)惠的價(jià)格。

四、質(zhì)量控制

請(qǐng)描述貴公司的質(zhì)量控制措施，包括質(zhì)量管理體系、生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品檢測等。我們希望能通過合作，確保得到最高標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品或服務(wù)。

五、售后服務(wù)

請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明貴公司提供的售后服務(wù)，包括如何處理故障、售后保修、技術(shù)支持等。我們希望能與您建立穩(wěn)固的合作關(guān)系，并獲得您的全程支持。

六、合作意愿

請(qǐng)簡要表達(dá)貴公司與我校合作的意向，并說明您認(rèn)為我們雙方能夠在哪些方面互惠互利。我們歡迎與優(yōu)質(zhì)的供貨商建立長期合作伙伴關(guān)系。

七、附件清單

請(qǐng)?zhí)峁┵F公司的資質(zhì)證件、參考客戶名單、產(chǎn)品目錄、宣傳資料等相關(guān)附件。

提交日期：______年______月______日

請(qǐng)將填寫好的學(xué)校供貨申請(qǐng)書及相關(guān)附件以郵件形式發(fā)送至以下郵箱：

聯(lián)系人：_________

聯(lián)系方式：_________

本申請(qǐng)書將被視為有效申請(qǐng)，我們將根據(jù)您的回復(fù)及所提供的資料進(jìn)行進(jìn)一步評(píng)估和審核。我們期待與您進(jìn)一步合作，并共同為我校教育事業(yè)的繁榮作出貢獻(xiàn)。

謝謝貴公司的關(guān)注和支持！

此致，

敬禮

學(xué)校供貨申請(qǐng)委員會(huì)

考學(xué)校的申請(qǐng)書【篇3】

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

為了培養(yǎng)我校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和競爭意識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的了解和掌握，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)科知識(shí)的應(yīng)用能力和豐富學(xué)生的課余生活。更好地推動(dòng)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，并為未來的高考和學(xué)業(yè)水平考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我校的化學(xué)教學(xué)成績上一個(gè)新的臺(tái)階。經(jīng)學(xué)校的安排和化學(xué)科組及高二化學(xué)備課組研究決定本學(xué)期組織一次高中化學(xué)知識(shí)競賽?；顒?dòng)策劃如下：

一、活動(dòng)目的：強(qiáng)學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的了解和掌握，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)科知識(shí)的應(yīng)用能力。同時(shí)借此活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。

二、活動(dòng)主題：化學(xué)知識(shí)競賽

三、活動(dòng)時(shí)間：12月中下旬(本學(xué)期第16周)

四、活動(dòng)對(duì)象：高二理科所有學(xué)生及其他有興趣的學(xué)生

考學(xué)校的申請(qǐng)書【篇4】

學(xué)校申請(qǐng)副職申請(qǐng)書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我謹(jǐn)向您表示誠摯的問候。我是XXX（自己的名字），現(xiàn)就讀于貴校XXX（學(xué)校名稱）的XXX（專業(yè)或班級(jí)），充滿熱情和動(dòng)力地寫下這封副職申請(qǐng)書。

在與貴校相伴的日子里，我深深感受到了這個(gè)溫暖而充滿活力的大家庭給予我的關(guān)懷和成長的機(jī)會(huì)。通過積極參與校內(nèi)活動(dòng)和課堂學(xué)習(xí)，我不僅提升了自己的知識(shí)水平，也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。這也讓我更加明確了自己的志愿——為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為他人付出更多愛心。

首先，我想申請(qǐng)貴校XXX（副職名稱），因?yàn)槲疫M(jìn)入高中以來一直都非常熱衷于參與到學(xué)生會(huì)的相關(guān)工作中。在過去兩年的學(xué)習(xí)中，我積極參與了學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，并通過不斷學(xué)習(xí)豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和技能。我相信，擔(dān)任貴校XXX（副職名稱）將會(huì)給我?guī)砀嗟臋C(jī)會(huì)，使我能更好地鍛煉我的能力。

其次，我認(rèn)為我有能力勝任這個(gè)職位。在過去的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我不僅充分展現(xiàn)了我的組織能力、溝通能力和解決問題的能力，同時(shí)也表現(xiàn)出了較高的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。在學(xué)生會(huì)的活動(dòng)中，我能夠獨(dú)立思考并協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的工作，從而達(dá)到我們共同的目標(biāo)。我相信，這些能力將使我成為一個(gè)出色的貴校XXX（副職名稱）。

此外，我還擁有良好的人際關(guān)系和溝通能力。我善于傾聽并理解他人的需求和意見，也樂于與大家分享我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我相信一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)合作必須建立在良好的人際關(guān)系和有效的溝通之上，我將竭盡全力做到這一點(diǎn)。

最后，我希望通過擔(dān)任貴校XXX（副職名稱）能夠?yàn)閷W(xué)生們提供更好的服務(wù)。我將充分利用我的時(shí)間和精力，全身心地投入到各項(xiàng)工作中，力求做到最好。我承諾會(huì)以真誠的態(tài)度對(duì)待每一位同學(xué)，用心傾聽他們的需求，并持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新，為同學(xué)們創(chuàng)造更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

感謝您抽出時(shí)間閱讀我的申請(qǐng)書。我真誠地希望能夠有機(jī)會(huì)成為貴校XXX（副職名稱），為學(xué)校和同學(xué)們做出貢獻(xiàn)。如果我有幸被錄用，我將不負(fù)所托，盡心盡力地履行職責(zé)。再次表達(dá)我的謝意和深深的感激。

敬候時(shí)光，

XXX（自己的名字）

日期：XXX年XX月XX日

考學(xué)校的申請(qǐng)書【篇5】

學(xué)校助教申請(qǐng)書

尊敬的學(xué)校助教選拔委員會(huì)：

我謹(jǐn)以此函申請(qǐng)成為您學(xué)校的一名助教。我是一名自信、責(zé)任心強(qiáng)且具備豐富教育經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，渴望為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過助教這個(gè)平臺(tái)，我希望能夠在教學(xué)和學(xué)術(shù)研究方面發(fā)展自己，并為學(xué)校師生的成就感與學(xué)習(xí)效果做出突出貢獻(xiàn)。

我擁有廣闊的知識(shí)儲(chǔ)備和卓越的學(xué)術(shù)成績。作為一名教育與心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我在大學(xué)期間不斷努力追求卓越，并順利畢業(yè)。在學(xué)校中，我學(xué)習(xí)了教育心理學(xué)、教育管理學(xué)等相關(guān)課程，掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)、教育資源開發(fā)和學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等實(shí)用技能。我的學(xué)術(shù)成績一直保持在前列，曾多次獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)。這些學(xué)術(shù)成就使我具備了為學(xué)生提供有效的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和學(xué)業(yè)上的支持的基礎(chǔ)。

我在教育領(lǐng)域有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我曾在大學(xué)期間參與組織了多個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)，并擔(dān)任志愿者教師的角色。在實(shí)踐中，我與孩子們建立了良好的溝通和信任關(guān)系，激發(fā)了他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。我學(xué)會(huì)了巧妙地利用教材和教學(xué)方法，以吸引學(xué)生的注意力和積極參與。我還曾擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，在組織學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)、解答學(xué)習(xí)問題和促進(jìn)班級(jí)合作方面積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

除了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我還擁有出色的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。大學(xué)期間，我曾多次擔(dān)任學(xué)生組織的職位，如班級(jí)干部和學(xué)生社團(tuán)干事。通過這些經(jīng)歷，我培養(yǎng)了溝通協(xié)調(diào)、組織策劃和問題解決的能力，能夠與他人有效合作，并在繁忙的學(xué)術(shù)和社交生活之間取得平衡。我相信，這種能力在作為一名優(yōu)秀的助教期間將會(huì)發(fā)揮重要作用，我可以與老師和同學(xué)們和諧共事，促進(jìn)積極的學(xué)術(shù)環(huán)境的形成。

我衷心希望能夠成為您學(xué)校的一名助教。我渴望通過助教身份提供支持和幫助，為學(xué)校提供更好的教學(xué)服務(wù)。我希望能夠與優(yōu)秀的老師們合作，通過互幫互助的方式不斷完善自己的教學(xué)能力，并通過個(gè)人努力為學(xué)生們的學(xué)習(xí)和成長做出貢獻(xiàn)。我相信，通過我富有激情和責(zé)任心的教學(xué)風(fēng)格，我可以引導(dǎo)學(xué)生們充分發(fā)揮他們的潛力并取得優(yōu)異的成績。

感謝您抽出寶貴時(shí)間審閱我的申請(qǐng)書。我期待著與各位老師面談機(jī)會(huì)，進(jìn)一步表達(dá)我的誠意并展示我的專業(yè)能力。我相信我擁有的學(xué)術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及自信而積極的個(gè)性，使我成為學(xué)校助教的最佳人選。衷心期待能夠成為您的助教，并為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

謝謝！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：XXX

考學(xué)校的申請(qǐng)書【篇6】

標(biāo)題：學(xué)校合班申請(qǐng)書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是貴校二年級(jí)學(xué)生家長，我特此以此申請(qǐng)書的形式向您提出請(qǐng)求，希望能將我孩子所在班級(jí)與另一個(gè)班級(jí)進(jìn)行合并。我相信這一合并將對(duì)孩子們的學(xué)業(yè)和成長產(chǎn)生積極的影響。我將詳細(xì)闡述合并班級(jí)的理由。

我們注意到貴校現(xiàn)存的班級(jí)規(guī)模較大，每個(gè)班級(jí)的學(xué)生人數(shù)較多。這導(dǎo)致教育資源不夠充分利用，學(xué)生和老師之間的互動(dòng)和個(gè)體關(guān)注度較低。相比之下，合并班級(jí)將減少每個(gè)班級(jí)的人數(shù)，使得教師能更好地關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展情況和學(xué)業(yè)進(jìn)展。這將為每個(gè)學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有助于他們?nèi)〉酶玫膶W(xué)習(xí)成績和全面發(fā)展。

學(xué)習(xí)上的多樣性也是合并班級(jí)的一個(gè)重要理由。通過與另一個(gè)班級(jí)的合并，學(xué)生們將與新的班級(jí)同學(xué)相處，激發(fā)新的思維方式，擁有更好的學(xué)習(xí)氛圍。這將促進(jìn)學(xué)生之間的激勵(lì)和競爭，為他們提供更豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。由于合并班級(jí)將帶來一個(gè)更寬廣的社交圈子，學(xué)生將有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)更多的新朋友，培養(yǎng)他們的溝通和合作能力。

合并班級(jí)還能促進(jìn)班級(jí)之間的協(xié)作和互助。通過合并，班級(jí)間的學(xué)生可以進(jìn)行更多的協(xié)作活動(dòng)和群體項(xiàng)目，這將培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。他們將學(xué)會(huì)與不同學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力的同學(xué)相處，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這將有助于培養(yǎng)學(xué)生的社交技能，并為他們未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

最后但同樣重要的是，合并班級(jí)將為學(xué)生提供更多的課外活動(dòng)機(jī)會(huì)。課外活動(dòng)是學(xué)生發(fā)展的重要部分，它們不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，還能促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作能力。由于學(xué)生人數(shù)眾多，貴校的課外活動(dòng)資源相對(duì)有限。通過合并班級(jí)，學(xué)生將有更多的機(jī)會(huì)參與不同的課外活動(dòng)，并發(fā)掘他們自己的潛力和興趣。

通過合并班級(jí)，我們相信貴校的學(xué)生和教師將受益良多。這將為每個(gè)學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的潛力和發(fā)展能力。我們衷心希望能得到貴校的認(rèn)可和支持，期待您的積極回復(fù)。

再次感謝您對(duì)我們申請(qǐng)的關(guān)注。我期待著與您就此事進(jìn)行進(jìn)一步的討論。

謝謝！

此致

敬禮

學(xué)生家長

考學(xué)校的申請(qǐng)書【篇7】

學(xué)校借球申請(qǐng)書

尊敬的教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)：

我是XX學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)長，代表全隊(duì)向貴校申請(qǐng)借用您校的操場及足球場地。非常熱愛足球運(yùn)動(dòng)，不僅希望通過比賽提高隊(duì)員們的技術(shù)水平，還想為學(xué)校爭得更多的榮譽(yù)。

我要感謝貴校一直以來對(duì)學(xué)校體育事業(yè)的大力支持。學(xué)校自從成立足球隊(duì)以來，每年都在各項(xiàng)足球比賽中表現(xiàn)出色，取得了很好的成績。的訓(xùn)練和比賽場地卻十分有限。由于學(xué)校內(nèi)部沒有足球場地，并且操場的使用時(shí)間非常緊張，經(jīng)常無法找到足夠的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練和比賽。

為了提高隊(duì)員們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和配合默契度，希望能借用貴校的操場和足球場地。貴校的場地條件好，草皮平整，設(shè)施完備，能夠?yàn)樘峁┮粋€(gè)更好的訓(xùn)練和比賽環(huán)境。相信，借用貴校的場地，將能大大提升隊(duì)員們的能力，并能為學(xué)校爭取更多的榮譽(yù)。

保證在使用貴校場地時(shí)，嚴(yán)格遵守場地使用規(guī)則和紀(jì)律要求。將確保不損壞場地設(shè)施，保持場地的整潔和衛(wèi)生，并妥善保管場地鑰匙和其他配備。將安排隊(duì)員們合理利用場地時(shí)間，確保不與貴校其他活動(dòng)發(fā)生沖突。

還將積極開展操場維護(hù)和清理活動(dòng)，為貴校的場地保持良好的使用狀態(tài)，爭取與貴校合作更久遠(yuǎn)的發(fā)展。希望貴校能積極考慮的請(qǐng)求，并給這些對(duì)足球充滿激情的學(xué)生提供一個(gè)改善自己技術(shù)、鍛煉身體、展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)。

誠懇地希望貴校能批準(zhǔn)的申請(qǐng)，借用貴校的操場和足球場地。在此，我謹(jǐn)代表全隊(duì)向貴校表示衷心的感謝，并期待著借用貴校場地帶給的更多期待與機(jī)會(huì)。

祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，學(xué)子們在各項(xiàng)體育活動(dòng)中取得更大成就！

謝謝！

以上為學(xué)校借球申請(qǐng)書的內(nèi)容，希望能得到您的認(rèn)可和支持。

考學(xué)校的申請(qǐng)書【篇8】

烘焙學(xué)校申請(qǐng)書

尊敬的招生委員會(huì)：

首先衷心感謝您抽出寶貴的時(shí)間閱讀我的申請(qǐng)書。我是一名對(duì)烘焙充滿熱情的學(xué)生，毅然決定申請(qǐng)貴校的烘焙學(xué)校。通過這封信，我希望能夠向您展示我對(duì)烘焙的熱愛與承諾，以及加入貴校的決心和理由。

小時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)食物的熱愛超越了常人。每次媽媽下廚房，我總是在一旁手舞足蹈，渴望能夠一同參與。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)烘焙特別感興趣。那個(gè)時(shí)候，我只是簡單地將面粉、雞蛋和牛奶混合在一起，并急切地等待著烤出第一次屬于我自己的蛋糕。那一刻，當(dāng)我從烤箱中取出香噴噴的蛋糕時(shí)，我感受到了前所未有的成就感。

隨著時(shí)間推移，我的烘焙技能逐漸進(jìn)步。我開始學(xué)習(xí)新的配方，嘗試制作面包、曲奇餅和批薩等美食。以及嘗試不同的裝飾和糖霜的藝術(shù)。我深深地享受這個(gè)過程中的創(chuàng)造力和樂趣。

我意識(shí)到自己在烘焙方面的技能仍然有限。為了進(jìn)一步培養(yǎng)自己的烹飪技巧和專業(yè)知識(shí)，我決定尋求更高水平的教育。貴校的烘焙學(xué)校無疑是我實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最佳選擇。

我相信貴校烘焙學(xué)校具有優(yōu)越的師資力量。從我對(duì)貴校的研究中，我了解到貴校有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)，他們精通烘焙技術(shù)，并樂于與學(xué)生分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我相信通過和這些教師的互動(dòng)和學(xué)習(xí)，我將能夠掌握全面的烘焙技巧和知識(shí)。

我被貴校的課程設(shè)置所吸引。從我所閱讀的關(guān)于貴校烘焙學(xué)校課程的資料中，我發(fā)現(xiàn)貴校提供的課程涵蓋了從基礎(chǔ)烘焙技術(shù)到高級(jí)技巧的全方位學(xué)習(xí)。通過這些課程，我相信我將能夠提高自己的專業(yè)技能，并將其應(yīng)用到實(shí)際的烘焙項(xiàng)目中。貴校還為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，這將為我在真實(shí)的工作環(huán)境中學(xué)習(xí)和提升自己的能力提供寶貴的機(jī)會(huì)。

我認(rèn)為貴校的學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)施將能夠?yàn)槲姨峁┳罴训膶W(xué)習(xí)條件。我相信與來自不同背景的同學(xué)共同學(xué)習(xí)和交流，將為我?guī)碡S富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。貴校擁有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，這將使我得以在真實(shí)的工作環(huán)境中學(xué)習(xí)和實(shí)踐烘焙技術(shù)。

在結(jié)束我的申請(qǐng)書之前，我想再次表達(dá)對(duì)貴校的熱愛和對(duì)烘焙事業(yè)的承諾。我希望能夠通過學(xué)習(xí)烘焙專業(yè)知識(shí)和技能，將我的熱情轉(zhuǎn)化為職業(yè)生涯，并能夠在未來成為一名杰出的烘焙師。

非常感謝您閱讀我的烘焙學(xué)校申請(qǐng)書。我期待著加入貴校的烘焙學(xué)校，并將我的技能進(jìn)一步提升，為這個(gè)美食世界貢獻(xiàn)一份獨(dú)特的力量。

再次感謝您對(duì)我的關(guān)注！

此致

敬禮

申請(qǐng)人

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考學(xué)校的申請(qǐng)書十篇

本次幼兒教師教育網(wǎng)為大家?guī)淼氖且黄c“考學(xué)校的申請(qǐng)書”相關(guān)的文章。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，申請(qǐng)書越來越廣泛地被運(yùn)用，即使不只限于工作場合。在撰寫申請(qǐng)書時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)用語客氣、謙遜，并且篇幅控制得適中。希望以下這些建議能夠?qū)δ愕膭?chuàng)業(yè)計(jì)劃提供有力的支持！

考學(xué)校的申請(qǐng)書 篇1

敬愛的團(tuán)組織：

您好，我是高二(9)班的學(xué)生，我志愿加入共青團(tuán)。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青 年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，用建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的理論武裝全團(tuán)，解放思想、實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)全國各族青年，把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的`社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗。她是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會(huì)主義制度，發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用。

請(qǐng)團(tuán)組織接受我的申請(qǐng)，早日吸收我加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，以實(shí)現(xiàn)我多年的夙愿。入團(tuán)后，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在各方面起帶頭作用，做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員。

無論能否入團(tuán)，我都會(huì)繼續(xù)的努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的思想文化素質(zhì)。將來的中國必定是發(fā)展強(qiáng)大的中國，而維持我們的國家繁榮富強(qiáng)，就需要我們青年人成為國家的棟梁，讓我們的前輩放心的將他們創(chuàng)造的事業(yè)放心的交給我們，我們不要辜負(fù)他們的期望。

世界的競爭是如此的激烈，我們不能去躲避，我們只有去正面迎接挑戰(zhàn)，才有可能在競爭中獲得勝利，直到我們勝利為止，我相信我們中華民族一定會(huì)屹立在世界的東方，長治富強(qiáng)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

xx年xx月xx日

考學(xué)校的申請(qǐng)書 篇2

尊敬的尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好！

我叫某某某，一個(gè)來自美麗的xx的xx學(xué)生，現(xiàn)在就讀于 中學(xué) 班。出于對(duì)自身學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求，對(duì)更優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)氛圍的苛求，我在此鄭重向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及老師提出轉(zhuǎn)入本部學(xué)習(xí)的正式申請(qǐng)。

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及老師在我來到學(xué)校給予我的關(guān)懷與溫暖，作為初次離開家鄉(xiāng)來到。。這個(gè)繁華都市里的我，在各位的幫助下感受到了家的溫暖，也讓我愈發(fā)想要進(jìn)步，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師及父母。在剛?cè)雽W(xué)考試的測驗(yàn)當(dāng)中，我的成績521分排名為全班第二名。不過隨著課程系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，這讓我看到了自己的進(jìn)步與缺點(diǎn)，來自理想與現(xiàn)實(shí)的，還有更多的。我也根據(jù)自身特點(diǎn)制定了下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃，完善自己，爭取更大進(jìn)步。

現(xiàn)在得知學(xué)校有關(guān)優(yōu)秀學(xué)生從我校轉(zhuǎn)入本部的通知，我已符合基本要求，并且同父母溝通過，他們也表示支持和理解。為此，我特此向?qū)W校教務(wù)處提出轉(zhuǎn)入本校的申請(qǐng)。希望教務(wù)處老師核實(shí)我的成績以及入學(xué)以來的各項(xiàng)表現(xiàn)，予以批準(zhǔn)。

倘若有幸轉(zhuǎn)入本部學(xué)習(xí)，我將在新的學(xué)校當(dāng)中更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取得到更好的`學(xué)習(xí)成績，提升自我，為校爭光。

特此

敬禮！

申請(qǐng)人：×××

×××年××月××日

考學(xué)校的申請(qǐng)書 篇3

校團(tuán)委：

我是高中xx班xx，我申請(qǐng)加入共青團(tuán)!

作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。

我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的`口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟!

作為一名跨世紀(jì)的青少年，就應(yīng)該積極加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。在學(xué)校中我是一名學(xué)生會(huì)成員,也是班級(jí)班干,為了證明自己,以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們一起成為國家的棟梁,所以我想申請(qǐng)加入共青團(tuán)

加入共青團(tuán)后, 我一定更加積極地工作，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不怕犧牲的精神，積極參加組織生活，承認(rèn)團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，履行團(tuán)員的義務(wù)，成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最長遠(yuǎn)目標(biāo)而奮斗終身。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

考學(xué)校的申請(qǐng)書 篇4

學(xué)校申訴申請(qǐng)書

尊敬的學(xué)校申訴委員會(huì)，

我寫此信是為了向您申請(qǐng)申訴，就我最近接受到的某項(xiàng)處罰做如下陳述。

首先，我想指出對(duì)我所作處罰的決定我深感不公正。這樁處罰的情節(jié)發(fā)生在上周，當(dāng)時(shí)我被指控在學(xué)校圖書館內(nèi)違規(guī)行為，據(jù)稱我對(duì)其他學(xué)生產(chǎn)生了干擾并且制造噪音。

然而，我要辯稱這一指控的基礎(chǔ)是站不住腳的。我本人從不違反學(xué)校紀(jì)律和規(guī)定，更未參與任何干擾其他學(xué)生學(xué)習(xí)的活動(dòng)。事實(shí)上，我經(jīng)常是學(xué)校圖書館的活躍用戶，并且我一直以守秩序和尊重他人為原則。我絕對(duì)沒有任何意愿或理由去干擾他人學(xué)業(yè)進(jìn)程或制造噪音。

在被控指的第一天，據(jù)我觀察，我們圖書館內(nèi)正在進(jìn)行一項(xiàng)針對(duì)學(xué)生升學(xué)考試的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)正是由學(xué)校舉辦并得到了相關(guān)老師的支持。它的主要目的是為了為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和資源來準(zhǔn)備他們的考試。然而，由于參與這項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生非常多，在讀與自習(xí)過程中的交流聲不可避免。因此，我認(rèn)為我所處的環(huán)境并非是我的制造噪音的原因，而是由于學(xué)?；顒?dòng)的組織。

第二天，我被學(xué)校圖書館人員叫到辦公室，他們指控我干擾了其他學(xué)生的學(xué)習(xí)。我很震驚，因?yàn)槲覉?jiān)信我從未干擾過任何人。我馬上請(qǐng)求他們給出證據(jù)，但是他們只提到了一些無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)，比如我在那天呆的地方和與之相鄰的座位。我深感失望的是，在我堅(jiān)持要求更具體和明確的證據(jù)時(shí)，他們沒有給予回應(yīng)。

值得指出的是，作為學(xué)生，我對(duì)學(xué)習(xí)的重視是毋庸置疑的。我總是盡我最大的努力來保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且我很自豪地說我從未因紀(jì)律問題而受到過懲罰。我曾多次主動(dòng)參與學(xué)校紀(jì)律委員會(huì)的活動(dòng)，并與其他學(xué)生一起共同努力推動(dòng)學(xué)校紀(jì)律文化的建設(shè)，這些事實(shí)證明了我的正直和我對(duì)紀(jì)律的尊重。

最后，我請(qǐng)求您對(duì)我的處罰做出重新評(píng)估，并恢復(fù)我在學(xué)校的良好記錄。我希望學(xué)校能夠進(jìn)行更加詳細(xì)的調(diào)查，包括聽取其他學(xué)生的證詞來判斷我是否在此事中有任何干擾。我的目標(biāo)是成為一個(gè)校園文化的倡導(dǎo)者，并積極塑造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)此我深感抱歉和惋惜。

在作出您的決定之前，我誠懇地請(qǐng)求您對(duì)我的申訴進(jìn)行審慎考慮。我的學(xué)習(xí)歷程是極為寶貴的，它決不能因?yàn)檫@樣一個(gè)錯(cuò)誤的指控而被扭曲。如果有需要，我也愿意提供更多證據(jù)來支持我在這件事上的立場。

我真誠希望您對(duì)我的申訴給予關(guān)注和及時(shí)回復(fù)。

再次感謝您對(duì)我的申訴的關(guān)注和理解。

順祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上！

此致

申訴人：XXX

考學(xué)校的申請(qǐng)書 篇5

高中寄讀學(xué)校申請(qǐng)書

尊敬的招生辦公室負(fù)責(zé)人：

我寫此信是為了表達(dá)我對(duì)貴校高中寄讀學(xué)校的濃厚興趣，并請(qǐng)求考慮我的申請(qǐng)。我是一名即將畢業(yè)的初中生，我相信高中教育對(duì)我未來的發(fā)展至關(guān)重要。通過研究貴校，我發(fā)現(xiàn)它以其卓越的教育質(zhì)量和多元化的學(xué)術(shù)課程而著稱，這正是我夢寐以求的。

首先，我對(duì)高中學(xué)業(yè)有著強(qiáng)烈的熱情。我一直以來都把學(xué)習(xí)視為一種挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，而不只是一項(xiàng)任務(wù)。我在初中的學(xué)習(xí)成績一直穩(wěn)步提高，經(jīng)過自己的努力，現(xiàn)在我排名年級(jí)前列。我注重綜合學(xué)科的學(xué)習(xí)，也特別喜歡理科學(xué)習(xí)，其中數(shù)學(xué)和物理是我最擅長的科目。我相信，在貴校的高中學(xué)習(xí)環(huán)境中，我將能夠充分發(fā)揮我的潛力，獲得更多的學(xué)術(shù)成果。

其次，貴校豐富多樣的學(xué)術(shù)課程是我選擇它的重要原因之一。我對(duì)世界歷史、文學(xué)和科學(xué)都有濃厚的興趣，而貴校提供的廣泛學(xué)科選擇將給我提供多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。此外，我也特別關(guān)注語言學(xué)習(xí)，我希望能夠在高中期間掌握一門新的外語。貴校提供的語言課程包括西班牙語、法語和德語等，這正符合我的需求，并幫助我未來更好地適應(yīng)國際化的環(huán)境。

我還對(duì)貴校的寄宿制度非常感興趣。作為一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的學(xué)生，我相信寄宿學(xué)校將為我提供一個(gè)獨(dú)立成長的機(jī)會(huì)。我希望能夠和來自不同地區(qū)和背景的學(xué)生一起生活，這樣我能夠更好地了解和尊重不同文化。此外，寄宿學(xué)校的管理和宿舍設(shè)施也能夠幫助我建立自律和組織能力，為我未來進(jìn)入大學(xué)生活做好準(zhǔn)備。

最后，我相信自己適應(yīng)寄讀學(xué)校生活的能力。我是一個(gè)樂觀開朗的人，善于與他人相處。我在初中期間曾參加過學(xué)生會(huì)和各類社團(tuán)活動(dòng)，以及義工活動(dòng)。這些經(jīng)歷讓我培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，并且教會(huì)我如何在壓力下保持冷靜和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。我相信這些品質(zhì)將使我能夠迅速適應(yīng)貴校的寄讀學(xué)校生活，與同學(xué)和老師建立良好的關(guān)系。

在結(jié)束之前，我想再次表達(dá)我對(duì)貴校高中寄讀學(xué)校的濃厚興趣，并請(qǐng)求您能夠給予我的申請(qǐng)最真誠的考慮。我相信，貴校的高中教育和各類學(xué)術(shù)機(jī)會(huì)將為我的未來發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我期待著有機(jī)會(huì)成為貴校的一員，為自己的夢想努力奮斗。再次感謝您的時(shí)間和考慮。

誠摯的,

XXX

考學(xué)校的申請(qǐng)書 篇6

尊敬的校團(tuán)委:

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

為使自我成為新一代的共產(chǎn)主義接班人，建設(shè)共產(chǎn)主義的預(yù)備軍的一員，爭取成為一名先進(jìn)青年，我承認(rèn)團(tuán)的章程，愿意參加團(tuán)的組織并在其中進(jìn)取工作，執(zhí)行團(tuán)的決議。我志愿申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)!

在校，我是一個(gè)進(jìn)取進(jìn)取，永不言敗的青少年。但我有個(gè)缺點(diǎn)。就是在別人對(duì)我提出意見時(shí)，不能很好地虛心理解。但我堅(jiān)信這個(gè)自大的毛病必須能得以改善。我想成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員。那么我就得少數(shù)服從多數(shù)。在生活中虛心索取他人的意見。團(tuán)的章程在任何情景下都能如同一盞明燈，給我指示。

望組織批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：___

____年__月__日

考學(xué)校的申請(qǐng)書 篇7

吉林省高等學(xué)校章程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：

根據(jù)國家教育部《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》（教育部令第31號(hào)）的總體部署，按照《教育部辦公廳關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳、貫徹實(shí)施〈高等學(xué)校章程制定暫行辦法〉的通知》（教政法廳〔〕1號(hào)）的要求，為做好學(xué)習(xí)宣傳與貫徹實(shí)施工作，推進(jìn)中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)，我校啟動(dòng)了大學(xué)章程修訂工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視此項(xiàng)工作，專門成立以黨委書記和校長為組長的章程起草工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專家咨詢委員會(huì)，并制定《長春理工大學(xué)修訂大學(xué)章程工作方案》。章程修訂過程中，多次面向社會(huì)各界廣泛征求意見；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題研討，對(duì)章程中的關(guān)鍵問題以及反饋意見充分研究論證。經(jīng)反復(fù)論證完善，教代會(huì)討論，校長辦公會(huì)通過，黨委常委會(huì)審定，現(xiàn)已形成《長春理工大學(xué)章程（核準(zhǔn)稿）》。

大學(xué)章程是我校按教育部統(tǒng)一部署所完成的“長春理工大學(xué)憲法”，意義非凡而重大?，F(xiàn)向貴辦提交《長春理工大學(xué)章程（核準(zhǔn)稿》，請(qǐng)予核準(zhǔn)。

考學(xué)校的申請(qǐng)書 篇8

敬愛的團(tuán)支部：

我經(jīng)過我班委員的學(xué)習(xí)團(tuán)組織和團(tuán)員同志的教育和幫忙，認(rèn)為到作為21世紀(jì)的青年，必須進(jìn)取爭取加入青年人自我的組織--中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我明白，作為新世紀(jì)的青少年都有自我的目標(biāo)和夢想，也為此而去奮斗、拼搏。因?yàn)檫@樣，我就想加入青年人自我的組織——中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

我是初一(_)班學(xué)生___，副班長。我對(duì)工作力求完善，是位奮發(fā)向上，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護(hù)班團(tuán)體的學(xué)生。我努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，在課余時(shí)間我還時(shí)常閱讀有意義的書，立志把自我培養(yǎng)成為有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律，做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人，做一個(gè)共青團(tuán)員的好榜樣。作為一名優(yōu)秀青年，就應(yīng)當(dāng)努力的學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。

中國共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的后備力量，是黨的有力助手，是少先隊(duì)員前進(jìn)的一個(gè)新的臺(tái)階，所以加入中國共青團(tuán)是本人自加入少先隊(duì)后的一個(gè)奮斗目標(biāo)。共青團(tuán)作為一個(gè)團(tuán)結(jié)各族青年、沿著黨指引的方向奮勇前進(jìn)的先進(jìn)組織，要求每一個(gè)團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作以及其他社會(huì)活動(dòng)中起到模范作用，要求團(tuán)員發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚，維護(hù)國家、人民的利益，熱情幫忙青年提高等。在這些方面我都做得不夠，但無論組織是否接納我，我都將按團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我，不斷地完善自我，把自我鍛煉成為有夢想、有道德、有文化的新人，同廣大愛國青年一齊，為社會(huì)主義祖國的繁榮、富強(qiáng)和現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)青春!共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到作為一名跨世紀(jì)的青少年，就更應(yīng)當(dāng)進(jìn)取加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我要從此刻開始不斷地鍛煉自我，為祖國的將來而進(jìn)取奮斗。正是如此，我更應(yīng)當(dāng)爭取加入中國共青團(tuán)。

此刻，我認(rèn)為本人基本上貼合入團(tuán)的基本要求，請(qǐng)團(tuán)總支研究本人的申請(qǐng)，使我在團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)與教育下進(jìn)一步提升自我在學(xué)習(xí)上、思想上的層次，為班團(tuán)體、為學(xué)校作出更多的貢獻(xiàn)?？墒菬o論能否入團(tuán)，我都會(huì)繼續(xù)的努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自我的思想文化素質(zhì)。將來的中國必定是發(fā)展強(qiáng)大的中國，而維持我們的國家繁榮富強(qiáng)，就需要我們青年人成為國家的棟梁，讓我們的前輩放心的將他們創(chuàng)造的事業(yè)放入團(tuán)申請(qǐng)書心的交給我們，我們不要辜負(fù)他們的期望!

請(qǐng)團(tuán)組織考驗(yàn)我!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：___

20xx年__月__日

考學(xué)校的申請(qǐng)書 篇9

縣環(huán)保局、縣教育局：

和諧與健康乃是人類永遠(yuǎn)追求的主題。保護(hù)環(huán)境，熱愛我們?nèi)祟惿婵臻g是二十一世紀(jì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略之一，宣傳與教育這一主題需要我們共同努力，學(xué)校是宣傳教育的重要基地之一，為了使我們的生活過得更加舒適與快樂，我們有責(zé)任肩負(fù)起這一重任。隨著人類牛存環(huán)境形勢越來越嚴(yán)峻，環(huán)保教育尤為重要。近幾年以來，我校把“加強(qiáng)環(huán)境教育，爭創(chuàng)綠色學(xué)校，讓環(huán)保宣傳進(jìn)校園”作為我校教學(xué)目標(biāo)之一，為此，在各級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，于20xx年3月正式啟動(dòng)“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作。

盤江第二小學(xué)興建于1972年，文化底蘊(yùn)深厚，占地面積9000平方米，建筑面積3800平方米，得天獨(dú)厚的自然環(huán)境與人工綠化相結(jié)合，其綠化率高達(dá)95％，使整個(gè)校園更具有一定的立體感和季節(jié)特色。作為盤縣的一個(gè)“示范”小學(xué)之一，近幾年以來學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，學(xué)校衛(wèi)生、安全、環(huán)境地到了進(jìn)一步改善，為努力爭創(chuàng)綠色文明學(xué)校提供了有利的條件。“兩基”攻堅(jiān)以來，政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視環(huán)境

建設(shè)意識(shí)，逐年加大投入，強(qiáng)調(diào)將環(huán)保意識(shí)和環(huán)境行動(dòng)貫串于學(xué)校管理、教育、教學(xué)活動(dòng)中，引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境問題，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，掌握科學(xué)的環(huán)保知識(shí)，積極投身環(huán)保行動(dòng)。經(jīng)過幾年的努力，學(xué)校已在綠化、美化、美化、凈化方面做了大量的工作，取得了可喜的成績。

一、健全組織，完善各項(xiàng)制度：

20xx年3月，設(shè)立了創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由徐進(jìn)校長任組長，龍子?xùn)|副校長任副組長，各科任教師為成員。我校于20xx年3月正式拉開了創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡男蚰?。

綠色學(xué)校創(chuàng)建的硬件工作團(tuán)支部負(fù)責(zé)，現(xiàn)有固定的環(huán)保標(biāo)語牌5塊、垃圾箱20個(gè)，垃圾池一個(gè)，各種綠色教育活動(dòng)開展得有聲有色。

軟件工作和環(huán)保教育由辦公室負(fù)責(zé)，如制定計(jì)劃，開展活動(dòng)，整理資料等。20xx年3月，辦公室制定了《20xx至20xx年度”綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作計(jì)劃》，將其納入了各學(xué)期學(xué)校、后勤、班主任工作和各學(xué)科教學(xué)的計(jì)劃中，建立和完善“綠色學(xué)?！被顒?dòng)的檔案管理工作，做到歸檔資料齊全，管理有序，有專人負(fù)責(zé)。少先隊(duì)、團(tuán)支部每天值日行政、教師進(jìn)行各班、各室衛(wèi)生檢查，點(diǎn)并進(jìn)行量化。成立以少先隊(duì)中隊(duì)長為主的護(hù)樹護(hù)花小組，讓學(xué)生以學(xué)校士人的身份來互相監(jiān)督、自我教育、積極投身到“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作中來。

二、腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，讓學(xué)生真正能夠提高環(huán)保意識(shí)。

在學(xué)校例會(huì)、班主任例會(huì)、升旗講話中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)及法律法規(guī)。從中深刻認(rèn)識(shí)到開展環(huán)保教育和創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡谋匾?、迫切性和長期性。

本學(xué)期開學(xué)以來，各教研組深入課堂進(jìn)行有針對(duì)性的聽課，讓環(huán)保教育得到真正地落實(shí)，各科任教師自覺、認(rèn)真地根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，做到有的放矢。特別是在自然、思品、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中，多數(shù)教師充分結(jié)合教材和本地區(qū)的實(shí)際，

滲透環(huán)保教育。另外，在班會(huì)課時(shí)，有計(jì)劃、有針對(duì)性地利用環(huán)保書藉，開展主題班會(huì)。20xx年5月，學(xué)校3一6年級(jí)開展“愛護(hù)校園環(huán)境、講究衛(wèi)中”為主題的班會(huì)課。20xx年9月，在開學(xué)典禮上，徐進(jìn)校長作了“創(chuàng)建文明校園活動(dòng)”

的動(dòng)員大會(huì)，在各班班會(huì)上，各班召開了“創(chuàng)建文明校園”為主題的主題的班會(huì)。

與課堂教育相配合，各種形式的環(huán)?；顒?dòng)相繼開展起來。20xx年6月，學(xué)校組織了全校3一6年級(jí)參加了“學(xué)生考察了學(xué)校前面“拖長江”的受污情況，對(duì)我們的生活有什么影響環(huán)保知識(shí)競賽”，調(diào)查家鄉(xiāng)煉焦廠前后空氣環(huán)境質(zhì)量情況，及時(shí)對(duì)農(nóng)作物、樹木的情況及了解人們身體健康情況。正是在這些山課內(nèi)到課外，從學(xué)校到社會(huì)，內(nèi)容豐富，形式多樣的環(huán)保教育中，全校師生環(huán)保意識(shí)日益提高。

三、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè)，樹立校園新風(fēng)尚。

本校在原有的自然綠化基礎(chǔ)上，將繼續(xù)加大綠化資金投入力爭在綠化面積達(dá)20xx余平方米的基礎(chǔ)上再邁向新的臺(tái)階，讓環(huán)保意識(shí)深入人心，讓每一位師牛學(xué)做學(xué)校的主人、環(huán)保能手：投身環(huán)保，美化校園文化。

舒適整潔的教學(xué)環(huán)境是學(xué)生身心健康發(fā)展的必要條件之一，從小能否教育學(xué)生養(yǎng)成愛衛(wèi)牛，講安全的好習(xí)慣與我們的校園環(huán)境建設(shè)有著很緊密的聯(lián)系。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總是想盡一切辦法來提高學(xué)校的綠化面積，時(shí)時(shí)鮮花盛開，處處綠草如茵，讓學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境中遨游知識(shí)的海洋，品味美麗人生，這樣才能真正綠化、美化、凈化、優(yōu)化了育人環(huán)境，樹起了一面綠色旗幟。

結(jié)合以上工作實(shí)際情況，我校已符合“綠色學(xué)校”的標(biāo)準(zhǔn)，特申請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門對(duì)我校進(jìn)行市級(jí)“綠色學(xué)校”的考核驗(yàn)收。

考學(xué)校的申請(qǐng)書 篇10

各位團(tuán)委老師：

您好！

本人是05級(jí)電子系移動(dòng)商務(wù)01班的黃思遠(yuǎn)同學(xué)。本人是這次的主辦人并準(zhǔn)備于4月26日本周四于飯?zhí)枚桥栽O(shè)立一個(gè)攤位。固特此申請(qǐng)一個(gè)攤位。

攤位的具體內(nèi)容主要是對(duì)活動(dòng)的宣傳和提供咨詢。

本次宣傳的主題是“天下聚會(huì)”廣州站女仆主題掌機(jī)聚會(huì)，聚會(huì)當(dāng)天除了有豐富的表演外還有有獎(jiǎng)品比賽。本次聚會(huì)的內(nèi)容、照片和視頻將會(huì)被國內(nèi)著名的游戲雜志《掌機(jī)王》收錄并在全國范圍內(nèi)發(fā)行，網(wǎng)站也會(huì)對(duì)聚會(huì)進(jìn)行相關(guān)的報(bào)道。

動(dòng)漫游戲是每個(gè)年輕人都喜愛的一種娛樂或者說一種是文化。本次活動(dòng)旨在可以讓有同一愛好的玩家們或者動(dòng)漫愛好者們可以享受一次愉快的聚會(huì)。同時(shí)也希望通過向大家的宣傳可以讓大家了解女仆文化，從而關(guān)注廣州游戲動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

本次宣傳不帶任何商業(yè)性質(zhì)，純屬興趣愛好。希望老師批準(zhǔn)。

20XX-4-23

團(tuán)支書申請(qǐng)書(通用八篇)

欄目小編為您整理了這篇“團(tuán)支書申請(qǐng)書”的內(nèi)容，請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)本文的內(nèi)容并將其收藏備用。隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng)，我們需要掌握寫申請(qǐng)書這一項(xiàng)技能。申請(qǐng)書是一種文書,因此它也必須按照書信的格式來行文。

團(tuán)支書申請(qǐng)書 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是XX，今天我站在這里競選團(tuán)支書，希望能夠?yàn)榘嗉?jí)和學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn)。

作為一名學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)的重要性。作為班級(jí)的一員，我深知團(tuán)結(jié)的重要性。我認(rèn)為，團(tuán)支書是班級(jí)中的核心人物，需要能夠帶領(lǐng)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上，促進(jìn)班級(jí)的全面發(fā)展。

在過去的學(xué)習(xí)生活中，我一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，積極參加各種活動(dòng)，并且注重與他人的溝通和合作。在班級(jí)中，我也一直擔(dān)任班級(jí)干部，積極參與班級(jí)事務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。

作為一名年輕人，我深知責(zé)任重大。我相信，如果我能夠成為團(tuán)支書，我將勇于擔(dān)當(dāng)，為班級(jí)和學(xué)校做出貢獻(xiàn)。我會(huì)積極組織班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。我也會(huì)帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，提高班級(jí)的管理水平。

最后，我希望能夠得到大家的支持和信任，成為團(tuán)支書，為班級(jí)和學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn)。謝謝大家！

團(tuán)支書申請(qǐng)書 篇2

尊敬的輔導(dǎo)員教師：

我是xxx，我申請(qǐng)的職務(wù)是團(tuán)支書。我期望能夠經(jīng)過成為一名班干部來為班級(jí)事物盡一份力，和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和提高。有團(tuán)的地方就會(huì)有團(tuán)組織，進(jìn)而會(huì)有團(tuán)支書的存在。我明白作為班級(jí)的團(tuán)支書要團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)助班長更好的開展班內(nèi)、系內(nèi)工作。同時(shí)，要了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)同學(xué)們自覺遵守學(xué)習(xí)生活等方面的規(guī)章制度，創(chuàng)立一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。對(duì)于一個(gè)剛剛成立的班團(tuán)體，團(tuán)支書更要同班長一齊開展豐富、有益的課外活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互幫互助意識(shí)，才能營建一個(gè)進(jìn)取向上，和睦，有朝氣的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

在三年的?？茖W(xué)習(xí)生活中，我一向擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書一職，在院系學(xué)生會(huì)中也都有任職，對(duì)于團(tuán)支書的工作有所了解。我曾帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行學(xué)校的主題團(tuán)日活動(dòng)，率領(lǐng)學(xué)生干事組織系部活動(dòng)，整理系部的各項(xiàng)活動(dòng)會(huì)議記錄，也曾為學(xué)院的招聘會(huì)服務(wù)。?？粕畈粌H僅讓我學(xué)會(huì)了專業(yè)課知識(shí)，也使我的綜合本事得到了提高，在處理班級(jí)事務(wù)上也有了不少經(jīng)驗(yàn)。我有職責(zé)心，也有信心，相信對(duì)于團(tuán)支書這份工作我是能夠做好的。

我之所以期望成為一名學(xué)生干部，就是期望在大學(xué)的生活期間更好的鍛煉自我，服務(wù)他人，給自我一個(gè)展示的舞臺(tái)，使我的大學(xué)生活變得有意義。如果我能夠得到教師同學(xué)們的認(rèn)可成為班級(jí)團(tuán)支書，我必須會(huì)盡自我最大的力量來服務(wù)同學(xué)，盡職盡責(zé)做好教師與同學(xué)們的橋梁，更會(huì)進(jìn)取的與班長配合好，帶領(lǐng)班級(jí)提高。如果我沒能成功入選，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)努力的追求提高，進(jìn)取配合各個(gè)班委的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，完善自我。

總之，期望教師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我愿意挑戰(zhàn)自我，為大家真心付出，將班級(jí)建設(shè)工作做好！

團(tuán)支書申請(qǐng)書 篇3

懷著無比激動(dòng)的心情，我有幸參加了青校培訓(xùn)班!經(jīng)過這次在青校的學(xué)習(xí)，各位老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。對(duì)黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共 產(chǎn) 黨!堅(jiān)定了我加入中國共 產(chǎn) 黨的決心。

中國共 產(chǎn) 黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表了中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表了中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。

在學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到，中國共 產(chǎn) 黨是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的，由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國共 產(chǎn) 黨同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，黨在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí)，必須不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。十六大對(duì)黨章中所規(guī)定的申請(qǐng)加入中國共 產(chǎn) 黨的條件進(jìn)行了修改，這次修改，恰恰有利于增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ);有利于調(diào)動(dòng)這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性，有利于把全社會(huì)各個(gè)方面忠誠于祖國和社會(huì)主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力。

通過青校學(xué)習(xí)，在我的腦海里更深刻地體會(huì)到作為黨員的責(zé)任。我深深地懂得共 產(chǎn) 黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)!加入共 產(chǎn) 黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，全身心透入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中!要使我們的黨，我們的國家永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為二十一世紀(jì)的年輕一代，我們要把我們的黨做大做強(qiáng);我們要勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命!

青校開課第一講的內(nèi)容，是如何理解和體現(xiàn)高校學(xué)生黨員的先進(jìn)性;在這之前，作為入黨積極分子，還必須了解黨的性質(zhì)和宗旨，這是申請(qǐng)入黨的必修課，是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提，努力做一名合格共 產(chǎn) 黨員，就從這里開始。

黨的十二大以來黨章把黨的性質(zhì)概括為：“中國共 產(chǎn) 黨是中國工人階級(jí)的鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心?！秉h的工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)，是黨的本質(zhì)和生命，是馬克思主義建黨學(xué)說的核心，它關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想，宗旨的確立和貫徹，關(guān)系到黨的綱領(lǐng)，路線的制定和堅(jiān)持，關(guān)系到黨的建設(shè)方向，黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨要堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè)，做到忠實(shí)地代表人民的利益，中國共 產(chǎn) 黨的核心領(lǐng)導(dǎo)地位是在長期的革命和建設(shè)中形成的，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，黨的領(lǐng)導(dǎo)仍然是取得勝利的根本保證。我們必須珍惜我們黨長期以來努力取得的成果。

團(tuán)支書申請(qǐng)書 篇4

尊敬的老師：

您好!我是XX班的學(xué)生XX，在此次的班干部競選中，我意愿申請(qǐng)班里團(tuán)支書一職。

關(guān)于申請(qǐng)此職務(wù)的原因有以下幾點(diǎn)。

一是國金三班是新組織的班集體，我愿盡我所能讓班里的每個(gè)人都能感受到來自這個(gè)班集體的溫暖，讓所有的同學(xué)都能在這里找到歸屬感，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體。高中時(shí)期我所在班級(jí)曾以團(tuán)結(jié)被各班所知，在里面我收獲了很多溫暖美好的回憶，大學(xué)雖與高中不盡相同，但我也愿國金三班也是這樣一個(gè)溫暖友愛逇班集。若能競選上班委，我會(huì)發(fā)揮自己的作用去服務(wù)幫助班里的同學(xué)們，用行動(dòng)為班里貢獻(xiàn)出自己的力量。

二是在過去的一年里，我從身邊的同學(xué)們學(xué)到了團(tuán)結(jié)互助，真誠友善待人，同時(shí)努力學(xué)習(xí)做更好的自己。同時(shí)在參加社團(tuán)兼職和校學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng)中學(xué)到了要勇于展現(xiàn)自己，嚴(yán)謹(jǐn)做事，待人有禮有節(jié)，珍惜身邊的朋友們，這些活動(dòng)鍛煉了我很多的能力。我愿積極融入新的班集體，用自己所學(xué)多為大家做些事，同時(shí)積極開展集體活動(dòng)為班里的發(fā)展做規(guī)劃。

三是在過去的學(xué)習(xí)生涯中在班里任職班長等職務(wù)培養(yǎng)了我很強(qiáng)的責(zé)任心，若能競選成功，我會(huì)竭力做好自己的本職工作，我以能為自己班中做些事而感到高興。同時(shí)我知團(tuán)支書所做的工作與黨團(tuán)有一定關(guān)系，由于從小成長在社會(huì)對(duì)我的幫助與關(guān)愛中且一直受家人的影響，因而我也衷心的熱愛我們的黨和國家。盡管最后這句話有些遠(yuǎn)，但確實(shí)是我內(nèi)心的真實(shí)想法，此次申請(qǐng)團(tuán)支書一職，我愿能更多的接觸黨團(tuán)，更多的在這方面貢獻(xiàn)自己的力量。

若此次的團(tuán)支書競選成功，我會(huì)發(fā)揮好自己的帶頭作用，讓XX成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班，積極進(jìn)取的班，讓同學(xué)們感受到來自集體的溫暖。

當(dāng)然，若此次競選我沒有成功，我也不會(huì)氣餒，在這個(gè)班里的每個(gè)人都是優(yōu)秀的，因此適合的才是最好的，我會(huì)盡最大努力去配合班委們完成工作，幫助同學(xué)關(guān)心同學(xué)，認(rèn)真踏實(shí)的做好自己的分內(nèi)事，在班里貢獻(xiàn)自己的力量。

我對(duì)我們的XX班充滿信心與希望。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人

20xx年x月x日

團(tuán)支書申請(qǐng)書 篇5

⑵稱謂。即匯報(bào)人對(duì)黨組織的稱呼，一般寫“敬愛的黨組織”。頂格書寫在標(biāo)題的下一行，后面加冒號(hào)。

⑶正文。寫思想?yún)R報(bào)，是結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、工作和生活情況，向黨組織反映自己的真實(shí)思想情況。具體內(nèi)容根據(jù)每個(gè)人的不同情況而定。如果對(duì)黨的基本知識(shí)、馬克思主義的基本理論的學(xué)習(xí)有所收獲，便可以通過思想?yún)R報(bào)的形式，將學(xué)習(xí)體會(huì)、思想認(rèn)識(shí)上新的提高及存在的認(rèn)識(shí)不清的問題向黨組織說明;如果對(duì)黨的路線、方針、政策或一個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)有什么看法，可以在思想?yún)R報(bào)中表明自己的態(tài)度，闡明自己的觀點(diǎn);如果參加了重要的活動(dòng)或?qū)W習(xí)了某些重要文章，可以把自己受到的教育寫給黨組織;如果遇到國內(nèi)外發(fā)生重大政治事件時(shí)，則要通過學(xué)習(xí)提高對(duì)事件本質(zhì)估認(rèn)識(shí)，旗幟鮮明地向黨組織表明自己的立場;如果在自己的日常生活中遇到了個(gè)人利益同集體利益、國家利益產(chǎn)生矛盾的問題，可以把自己有哪些想法，如何對(duì)待和處理的情況向黨組織匯報(bào);為了使黨組織對(duì)自己最近的思想情況有所了解，就要把自己的思想狀況，有了哪些進(jìn)步，存在什么問題以及今后提高的打算寫清楚，等等。

⑷結(jié)尾。思想?yún)R報(bào)的結(jié)尾可寫上自己對(duì)黨組織的請(qǐng)求和希望。一般用“懇請(qǐng)黨組織給予批評(píng)、幫助”或“希望黨組織加強(qiáng)對(duì)自己的培養(yǎng)和教育”等作為結(jié)束語。

在思想?yún)R報(bào)的最后，要署名和注明匯報(bào)日期。一般居右書寫“匯報(bào)人”。下一行寫上“*年*月*日”。

XX年12月1號(hào)，我懷著無比激動(dòng)的心情參加了xx學(xué)院第x屆青年共產(chǎn)主義學(xué)校的開學(xué)典禮。典禮上，校黨委書記x老師和xx學(xué)院x書記都作了重要講話，表達(dá)了他們和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這第x批青共校學(xué)員的殷切關(guān)懷和寄托在我們身上的希望。通過兩位老師帶著濃濃的鼓勵(lì)的講話，作為剛剛跨入大學(xué)校門的大一新生，就能夠成為一名入黨積極分子，參加xx學(xué)院第x期青共校的學(xué)習(xí)，我感到更加的榮幸了，也更加堅(jiān)定了我認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義思想的決心。

開學(xué)典禮結(jié)束后，我們上了第一節(jié)課——x書記主題為“談?wù)劗?dāng)代青年理論修養(yǎng)與實(shí)踐”的講話，令我受益匪淺。正如主題，宋書記的講話分為兩個(gè)部分 ——理論修養(yǎng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在理論修養(yǎng)學(xué)習(xí)部分，他指出了三個(gè)方面：為什么學(xué)，學(xué)什么以及怎么學(xué)。從理論修養(yǎng)學(xué)習(xí)部分，我初步了解了我們作為第x批進(jìn)入青共校的學(xué)生的任務(wù)和方向。在實(shí)踐部分，我初步了解了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合，共同促進(jìn)自身的進(jìn)步。

中國是一個(gè)社會(huì)主義制度國家，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是社會(huì)發(fā)展的最終目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，需要一代又一代的共產(chǎn)主義分子的堅(jiān)定信念，共同不懈努力。中國在國際上地位的日趨穩(wěn)固和提高，說明了共產(chǎn)主義在中國是行得通的。中國共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)，在不同時(shí)期分別提出了毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表。在中國，馬列主義不再是本本主義，而是不斷進(jìn)化發(fā)展的適合國情需要的理論基礎(chǔ)。

作為一名共青團(tuán)員和入黨積極分子，就應(yīng)當(dāng)對(duì)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的理論思想有真正意義上的了解、學(xué)習(xí)和吸收，只有強(qiáng)化了自身的理論修養(yǎng)，才能有扎實(shí)的思想基礎(chǔ)成為一名真正的共產(chǎn)黨員，聽從黨的號(hào)召，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自身的所有才能。自覺加強(qiáng)課外理論修養(yǎng)是時(shí)代的需要，同時(shí)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展也都有重要的意義。

團(tuán)支書申請(qǐng)書 篇6

我是高一(6)班唐首祺同學(xué)，我申請(qǐng)競選團(tuán)支書這一職責(zé)。

時(shí)光如梭，5天緊張而忙碌的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束，在這短暫的5天里，我發(fā)現(xiàn)自我成熟了許多，少了一絲像在初中的那種任性頑皮，而多了一份成熟與穩(wěn)重。我堅(jiān)信我有本事和信心擔(dān)任這一職務(wù)。

我記得有人說過這樣一句話“從事某種事業(yè)出自于對(duì)于這種事業(yè)的熱情”。對(duì)于團(tuán)支書這一工作我是有12分的熱情的，但我深切的明白，僅有熱情是無法勝任這團(tuán)組織中的“元首”的，還需要勇氣與智慧，我相信：憑借教師您和同學(xué)們的信任我必須能夠勝任這一職責(zé)的。

我之所以競選團(tuán)支書這一職責(zé)，是因?yàn)槲颐靼讏F(tuán)組織是青少年的指路明燈，是一批又一批新生團(tuán)員的孕育搖籃，是班委會(huì)成員和各位教師的得力助手。

我之所以競選團(tuán)支書這一職責(zé)，是因?yàn)槲沂且粋€(gè)自信樂觀，口才較好，相對(duì)穩(wěn)重，具有必須組織本事和號(hào)召本事的人，任何事不做則已，做則必須做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！蔽倚枰粋€(gè)更廣闊的空間來展示自我的本事?！坝F千里目，更上一層樓”，僅有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我期望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。

我之所以競選團(tuán)支書這一職責(zé)，是因?yàn)槲以诔踔芯哂兴哪臧嚅L兼團(tuán)支書的經(jīng)驗(yàn)，在初中擔(dān)任職責(zé)的這一階段，我獲益匪淺，深切地體會(huì)到作為團(tuán)支書應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，在一個(gè)個(gè)團(tuán)組織活動(dòng)中，明白了如何號(hào)召和鼓勵(lì)同學(xué)，如何與教師同學(xué)進(jìn)行更好地溝通······

我明白“天外有天，人外有人”，高一(6)班藏龍臥虎，比我本事強(qiáng)的人比比皆是，但我依舊鼓起勇氣交上這份申請(qǐng)書，我深切地期望教師能給予我這次機(jī)會(huì)。

如果我有幸當(dāng)選本班團(tuán)支書，我不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，汲取力量，在以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自我：

是相輔相成的，我不會(huì)因?yàn)槠渲械囊徽叨⒄`其他兩者，僅有先處理好自我生活，才有精力去工作和學(xué)習(xí)，僅有認(rèn)真學(xué)習(xí)才有本事去做好工作，僅有努力工作才會(huì)提高自我個(gè)人價(jià)值從而更好的生活。

情，協(xié)助班委會(huì)其他成員管理班級(jí)，不能因?yàn)樽晕沂菆F(tuán)支書就高高在上，反之，我認(rèn)為團(tuán)支書不是權(quán)力的象征而是教師與同學(xué)之間一座交流的橋梁，應(yīng)當(dāng)盡快的將教師和同學(xué)們的意見相互傳達(dá)。

的眼睛是雪亮的”從他們口中得知自我工作的不足，對(duì)于得到的意見要做到“有則改之無則加勉”，嚴(yán)于律己僅有這樣才能更好地服務(wù)班級(jí)。

如果我落選了，我也不會(huì)悲痛，不會(huì)氣餒，畢竟我競爭過，追求過，沒有成功就證明自我還有不足，那我就會(huì)更加加倍努力。

是金子總要發(fā)光的。期望以上所說，能讓您對(duì)我有更多了解，也您能夠支持我。

團(tuán)支書申請(qǐng)書 篇7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是XXX，我是一個(gè)十分上進(jìn)的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站的更遠(yuǎn)才能看的更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，把我們學(xué)生會(huì)中的各項(xiàng)工作搞好。

“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)。通過老師 、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的`努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì)在奮斗中迅速的成長和提高。

在此我鄭重承諾：“如果我加入了學(xué)生會(huì)我會(huì)全身心投入工作，努力將交代的任務(wù)第一時(shí)間完成，有問題立即匯報(bào)，發(fā)揮自己的特長積極配合校團(tuán)委工作，以我飽滿的狀態(tài)為我們的團(tuán)隊(duì)增添輝煌?！?/p>

我會(huì)盡我的微薄之力，努力完善自身的各方面條件，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的優(yōu)秀大學(xué)生，讓自己的青春無悔! 此致， 敬禮!

申請(qǐng)人：

團(tuán)支書申請(qǐng)書 篇8

敬愛的團(tuán)支部：

我渴望加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，請(qǐng)團(tuán)組織考慮我的申請(qǐng)。

申請(qǐng)加入中國共青團(tuán)，絕不是我一時(shí)的沖動(dòng)，而是我自己深思熟慮后的祈求。

在寒凝大地，不見春華的凜冽嚴(yán)冬，曾有多少共青團(tuán)員堅(jiān)信那不過是最后的寒流，祖國前途將屬于春天，迎著槍林彈雨欣然倒下。我思考著，是什么是他們堅(jiān)持到了最后?

是信仰，是一個(gè)作為共青團(tuán)員的信仰。那些已經(jīng)和將要把熱血化作碧濤灑向國疆的團(tuán)員們，是我從朦朧中走向醒悟，我終于知道了共青團(tuán)的內(nèi)涵，那就是：意味著奮進(jìn)，意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奉獻(xiàn)青春。

不僅如此，我還從身邊的團(tuán)員中，認(rèn)識(shí)到了共青團(tuán)這個(gè)組織，它自成立以來，使廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)習(xí)。

正是懷著對(duì)優(yōu)秀共青團(tuán)員的敬仰，懷著對(duì)團(tuán)組織的向往，懷著對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰。我，一個(gè)二十一世紀(jì)的當(dāng)代少年，寫了這份申請(qǐng)書。

共青團(tuán)，作為一個(gè)先進(jìn)組織，要求每一個(gè)團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作以及其他社會(huì)活動(dòng)起到模范作用，要求團(tuán)員發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚，維護(hù)國家，人民的利益，熱情幫助青年進(jìn)步等。在這些方面，我都做得不夠;當(dāng)無論組織是否吸收我，我都將按團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷地完善自己，為祖國的繁榮、富強(qiáng)和現(xiàn)代化而貢獻(xiàn)青春。

請(qǐng)團(tuán)組織考驗(yàn)我!

此致

敬禮！

考學(xué)校的申請(qǐng)書范文

以下是欄目小編為您精選的考學(xué)校的申請(qǐng)書相關(guān)學(xué)術(shù)論文。在我們的社會(huì)文化的推廣當(dāng)中，生活中使用申請(qǐng)書的場合也越來越多。申請(qǐng)書能夠充分表達(dá)申請(qǐng)人的決心、態(tài)度和要求，在工作學(xué)習(xí)中非常實(shí)用。請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

考學(xué)校的申請(qǐng)書【篇1】

尊敬校領(lǐng)導(dǎo)：

我原是一名中專畢業(yè)生，在這個(gè)學(xué)校二年學(xué)習(xí)生涯中，感到學(xué)習(xí)對(duì)我重要性。學(xué)校在一天天崛起，我知識(shí)也在一天天增長?？吹酵庑慰∶缹W(xué)校，高檔舒適宿舍樓，充滿綠色校園環(huán)境，我真舍不得離開這所學(xué)校！由于家庭困難曾經(jīng)休學(xué)一段時(shí)間！在此期間一直配合機(jī)房老師工作至今。

我出生在一個(gè)很普通農(nóng)民家庭里，家中有6口人：祖父母年齡大，長期病重，靠父母照應(yīng)；父親今年53歲，已把身體累壞；還有一個(gè)妹妹正在高一讀書。家庭收入很微薄！由于家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)在困難，目前已無力再為我支付學(xué)費(fèi)，我特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)留校！

我是信息管理學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)05級(jí)學(xué)生李孟，非常感謝學(xué)校二年以來對(duì)我栽培和關(guān)愛。學(xué)校不僅授于我知識(shí)和技能，而且教我以塌實(shí)做人態(tài)度，使我從一個(gè)懵懂無知高中生成為一個(gè)知書達(dá)禮大學(xué)生，這是我人生一次重大飛躍和升華。學(xué)校對(duì)我無私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無限眷戀之情，在寫留校申請(qǐng)書之前，我斟酌再三，最終決定留在學(xué)校機(jī)房里做輔導(dǎo)員。一則可以滿足我對(duì)學(xué)校依戀情節(jié)，讓我為學(xué)校發(fā)展盡一份綿薄之力；二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹立良好學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好互助有愛關(guān)系；三則可以緩解我涉世不深壓力，為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以便日后在社會(huì)上更好表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好為學(xué)校增光添彩。

我相信我可以勝任，因?yàn)槲以谏现袑r(shí)候就是在學(xué)校機(jī)房配合老師管理。在老師辦輔導(dǎo)班中也曾經(jīng)教過關(guān)于計(jì)算機(jī)方面知識(shí)（主要包括：計(jì)算機(jī)應(yīng)用及基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)原理、編程語言基礎(chǔ)——C語言、編程語言基礎(chǔ)——QBASIC語言、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)——FoxProforWindows、計(jì)算機(jī)組裝與維修、網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)——Dreamweaver），20xx年夏天在山東省新泰市翟鎮(zhèn)第一中學(xué)任教辦公自動(dòng)化，曾在山東省新泰市科技創(chuàng)新大賽上獲得三等獎(jiǎng)！

我知道這次申請(qǐng)留校同學(xué)勢如雨后春筍，很可能我會(huì)被你們拒之門外，無法留在學(xué)校，但是我絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨，因?yàn)槲颐靼?，在這個(gè)百卉含英知識(shí)爆炸時(shí)代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實(shí)力勝任輔導(dǎo)員一職。因?yàn)閷?duì)自己有信心就是對(duì)未來有信心就是對(duì)老師們眼光有信心！我真誠而殷切希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我這個(gè)愿望，因?yàn)槲磥砻魈?，我將?huì)為學(xué)校爭光！

申請(qǐng)人：XXX

考學(xué)校的申請(qǐng)書【篇2】

教育局：

我們cx鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所寄宿制完全小學(xué)，現(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生1300余人、教職工65人，退休教師22人。學(xué)校現(xiàn)有三棟教師宿舍樓，一棟780平方米，經(jīng)區(qū)房屋安全鑒定小組鑒定為c級(jí)危房，另兩棟分別為739平方米和1237平方米，經(jīng)區(qū)房屋安全鑒定小組鑒定都是d級(jí)危房，這三棟宿舍都是八、九十年代建設(shè)，墻面多處開裂，瓦面下沉，門窗腐朽?，F(xiàn)有65位教職工和12位退休老師居住，其中有四位年輕老師是兩人合住一間房子，另外還有三位老師由學(xué)校在外租房住，去年來的六位頂崗實(shí)習(xí)的湖大學(xué)生都是學(xué)校在外租房居住。因?yàn)榻處煹淖》織l件確實(shí)太差，并且房屋也不夠，不利于教師安心學(xué)校的工作，也給學(xué)校帶來了不少的安全隱患。

為了有利于老師們安心學(xué)校的工作，有利于學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展，現(xiàn)向教育局申請(qǐng)?jiān)谖倚＝ㄔO(shè)20套教師周轉(zhuǎn)房，每套35平方米，預(yù)計(jì)要資金84萬元。敬請(qǐng)批復(fù)為感!

cx鎮(zhèn)教育總支

cx鎮(zhèn)中心小學(xué)

申請(qǐng)時(shí)間

考學(xué)校的申請(qǐng)書【篇3】

(1)確定項(xiàng)目單位的基本情況和財(cái)務(wù)狀況;

(2)確定工程技術(shù)方案、主要工藝設(shè)備選擇;

(3)確定項(xiàng)目建設(shè)的內(nèi)容、規(guī)模、資金來源情況;

(4)對(duì)項(xiàng)目的建設(shè)背景、市場預(yù)測、項(xiàng)目建成后節(jié)約物流成本的效果以及項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析;

(5)分析項(xiàng)目的建設(shè)理由、政策依據(jù);

(6)確定項(xiàng)目招投標(biāo)內(nèi)容;

(7)測算項(xiàng)目的投資估算和經(jīng)濟(jì)效益。

XX糧油儲(chǔ)備中心，成立于1月，是XX市糧食局市直購銷企業(yè)改制后合并重組企業(yè)，由原大型企業(yè)XX儲(chǔ)備庫和中Ⅱ型企業(yè)XX糧食儲(chǔ)備庫、中Ⅱ型企業(yè)XX糧食儲(chǔ)備庫和XX糧食購銷站四個(gè)企業(yè)整合重組為一個(gè)企業(yè)。其四個(gè)單位的所有債權(quán)債務(wù)全部整合?，F(xiàn)實(shí)有倉容7萬噸，擔(dān)負(fù)著XX市一半以上地方糧食儲(chǔ)備任務(wù)。企業(yè)現(xiàn)有職工29人，改制掛靠及軍轉(zhuǎn)干部6人，共35人。

我國人口眾多，是個(gè)農(nóng)業(yè)大國，糧食問題歷來是人民生活和國家經(jīng)濟(jì)工作的頭等大事，是黨和政府的工作重點(diǎn)。糧食狀況的好壞直接影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展與穩(wěn)定。經(jīng)過多年的努力，我國的糧食已由過去的供給不足變成供求基本平衡，取得了舉世矚目的成就。特別是以來，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)連年豐收，每年的糧食產(chǎn)量都達(dá)到了5000億kg。糧食豐收后，出現(xiàn)暫時(shí)的供過于求，糧食倉儲(chǔ)設(shè)施明顯不足，糧食收購和銷售困難等問題，直接影響了農(nóng)民的利益。但從長遠(yuǎn)看，糧食問題仍是我國國民經(jīng)濟(jì)中的重要問題。由于我國的有效耕地面積有限，據(jù)統(tǒng)計(jì)去掉應(yīng)退耕還林還草的坡地，實(shí)際耕地面積只有1.23億hm2，人均耕地面積不足0.1hm2;我國還未擺脫靠天吃飯的局面，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受自然的影響很大。我國干旱和半干旱地區(qū)面積占國土面積的一半以上，淡水資源比較缺乏，年人均淡水資源只有2200t左右，僅相當(dāng)于世界平均水平的1/4。我國的人口眾多，已超過12.6億，而且每年還至少增加1000萬人，吃飯問題至關(guān)重要。目前我國是發(fā)展中國家，盡管加入WTO后國際市場的糧食可以作為我們的補(bǔ)充，但從戰(zhàn)略角度考慮，作為人口大國，糧食問題必須立足國內(nèi)，自行解決。為確保國家糧食安全，增強(qiáng)對(duì)糧食的宏觀調(diào)控能力，國家必須掌握一定數(shù)量的糧庫。因此，搞好國家糧庫建設(shè)、建立適合我國國情的國家糧食倉儲(chǔ)體系極為重要。

考學(xué)校的申請(qǐng)書【篇4】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!春光正好，天氣適宜，正是外出觀光，領(lǐng)略自然饋贈(zèng)的大好時(shí)機(jī)。為了加強(qiáng)本班疑聚力，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，豐富我們的校園文化生活。本班班委經(jīng)過討論，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)。

此春游活動(dòng)，具體事宜如下：

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：班長

主要負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書、組織委、宣傳委

2、活動(dòng)策劃：主策劃人團(tuán)支書

其他策劃人：全體班委

3、活動(dòng)組織者：全體班委

4、活動(dòng)地點(diǎn)：南寧鳳凰谷

5、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日

6、參加人員：ZXZZ班同學(xué)老師

7、乘車方式：集體包車

我們會(huì)把這次活動(dòng)搞得有聲有色，讓同學(xué)們勞逸結(jié)合，以更好的狀態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。我們保證注意安全。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

xxx

20xx年xx月xx日

考學(xué)校的申請(qǐng)書【篇5】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

xx縣xx小學(xué)位于塘頭鎮(zhèn)西部山區(qū)，是國家西電東送重點(diǎn)工程——xxx電站淹沒搬遷單位之一。學(xué)校原有校園面積為1200平方米。服務(wù)于塘頭鎮(zhèn)原風(fēng)清片區(qū)的清江村、盧山村和天平村的部分學(xué)生，總?cè)丝?000余人，有適齡兒童585人，開設(shè)7個(gè)教學(xué)班，教職工15人。

20xx年6月，我們在xx縣x中學(xué)教師，省作家協(xié)會(huì)會(huì)員xx老師和省寫作學(xué)會(huì)會(huì)員李同志的協(xié)助下，特引來原xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)生，現(xiàn)xx集團(tuán)有限公司xx所在公司的幫助，決定投資20萬元援建“xx希望小學(xué)”。我們于20xx年7月30日已通過了縣教育局的審批并編制了工程項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃書，并已確定于20xx年9月開工修建。

按照當(dāng)初移民局與塘頭鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教辦和村委、學(xué)校共同勘測的新校址——原風(fēng)清片區(qū)紅沙村第三組。這里需要搬遷兩戶居民，資金約7萬元，急需征地2000平方米。因此，特向縣移民局申請(qǐng)征地資金和搬遷費(fèi)用，殷切希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能夠迅速落實(shí)，讓工程如期開工。

xxx

20xx年xx月xx日

考學(xué)校的申請(qǐng)書【篇6】

學(xué)校維修申請(qǐng)報(bào)告 第1篇

篇一:關(guān)于改造市職教中心學(xué)生食堂的申請(qǐng)報(bào)告

關(guān)于改造市職教中心學(xué)生食堂的申請(qǐng)報(bào)告

我校自去年七月份組建以來學(xué)生食堂在個(gè)月的運(yùn)營當(dāng)中從硬件設(shè)施方面逐漸暴露出諸多影響食品衛(wèi)生安全惡化師生就餐環(huán)境的因素和隱患亦即食堂硬件設(shè)施方面由于設(shè)計(jì)欠缺老化加劇已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)為全體師生提供良好飲食就餐服務(wù)的需要為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作防止食品污染和有害因素危害師生健康安全根據(jù)、和等相關(guān)法律法規(guī)結(jié)合我校食堂實(shí)際特提出食堂改造申請(qǐng)報(bào)告如下一、我校學(xué)生食堂存在的問題、*作間間均系用簡易建筑材料搭建的臨時(shí)建筑年久失修一遇*雨天即不能使用、*作間內(nèi)洗消設(shè)施短缺電線老化供排水管道陳舊通風(fēng)排氣不暢、食堂各功能區(qū)水泥地面破損嚴(yán)重不符合衛(wèi)生要求、食堂餐廳墻壁無瓷磚墻裙墻面長期受潮脫落發(fā)霉、天花板污染破損脫落嚴(yán)重。二、申請(qǐng)改造項(xiàng)目、舊*作間全

部拆除重建、*作間內(nèi)部洗消設(shè)施供排水管道用電線路通風(fēng)排氣設(shè)施全部

更換為耐用環(huán)保新材料、墻壁下方米改做易清潔環(huán)保瓷磚墻裙墻壁上部重新做防脫落防塵防霉粉刷地面改鋪環(huán)保地磚、天花板做防脫防塵粉刷、新添餐桌椅套、布置健康飲食文化食堂管理宣傳品。三、資金預(yù)算、*作間間××元?元、*作間內(nèi)部設(shè)施元×元、地面瓷磚及工時(shí)費(fèi)×元元、天花板粉刷×元、新添餐桌椅套×套元、飲食文化宣傳品管理制度版面×元、墻裙元整

篇二:一級(jí)食堂申請(qǐng)報(bào)告

創(chuàng)建星級(jí)食堂 給力師生健康

--靈寶第三小學(xué)創(chuàng)建河南省一級(jí)食堂工作申請(qǐng)報(bào)告

靈寶市第三小學(xué)創(chuàng)建于2010年，座落于天藍(lán)、水碧、草綠，交通便利、環(huán)境優(yōu)雅、自然*、適宜人居、基礎(chǔ)設(shè)施齊全，具有厚重文化底蘊(yùn)的城市北區(qū)，學(xué)校位于開元路與天寶路交叉路口，是唯一一所被靈寶市委市*命名的半寄宿制小學(xué)。學(xué)校總投資2200余萬元，占地20。368畝，總建筑面積11900平方米?，F(xiàn)有教職工90人，教學(xué)班19個(gè)，在校學(xué)生956人，其中寄宿學(xué)生505人。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的學(xué)校食堂一個(gè)，食堂從業(yè)人員11人，*作間面積為178。2平方米，餐廳面積為356。4平方米，可同時(shí)容納600名學(xué)生就餐。學(xué)校成立以來，立足于創(chuàng)辦規(guī)范化、示范*、有特*的學(xué)校，

認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校飲食管理的有關(guān)法規(guī)，高度重視學(xué)校食堂等級(jí)量化評(píng)定工作，通過加強(qiáng)管理、認(rèn)真自查、積極整改，使學(xué)校食堂基本達(dá)到了省一級(jí)學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格規(guī)范的食堂管理，科學(xué)營養(yǎng)的膳食烹飪已經(jīng)成為廣大師生身體健康的有力保障。

一、堅(jiān)持高起點(diǎn)配置設(shè)施，創(chuàng)建一流的食堂條件

為使食堂硬件設(shè)施配臵一次到位，滿足食品烹飪加工和師生就餐的需要，學(xué)校多方籌措資金36萬元，一次*購臵機(jī)械化的切菜機(jī)、和面機(jī)、饅頭機(jī)、切肉機(jī)，全不銹鋼化的餐具、餐桌、菜盆、飯桶、菜架、*柜、炊具架、*作臺(tái)、蒸飯車、送餐車、收餐車、洗手池、淘菜池、炊具洗滌池、抽油*機(jī)、天然氣灶具和現(xiàn)代化的紅外線消毒柜;嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生安全管理流程要求配臵更衣室、粗加工間、切配區(qū)、烹飪區(qū)、蒸飯間和主副食干菜調(diào)料倉庫;為了放蠅防塵，學(xué)校給餐廳和*作間均安裝了門簾、滅蠅燈和加蓋的剩飯桶定期做好滅蠅、滅蚊、滅蟑螂、天鼠工作，切斷傳染源，保*了師生健康;為了保*就餐環(huán)境溫度適宜，學(xué)校在餐廳安裝兩臺(tái)5匹的柜式空調(diào)。先進(jìn)的炊事用具不僅提高了炊事人員的工作效率，又保*了飯菜的加工質(zhì)量，同時(shí)為創(chuàng)造干凈整潔的食品加工和就餐環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

二、健全管理責(zé)任制體系，建立常態(tài)化安全監(jiān)督機(jī)制

學(xué)校成立以校長為組長，副校長、總務(wù)主任、伙食管理員

和炊事班長為主要成員的食品衛(wèi)生安全管理組織和由校委會(huì)、教代會(huì)、學(xué)生代表、家長代表組成的食品衛(wèi)生安全監(jiān)督檢查組織。學(xué)校還通過公開招聘，層層選拔招錄一批具備高尚的職業(yè)道德，烹飪業(yè)務(wù)技術(shù)過硬的炊事人員，并與他們逐一簽訂聘用合同和食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。對(duì)食堂從業(yè)人員實(shí)行分級(jí)管理，責(zé)任到人，分層制定相應(yīng)的崗位職責(zé)，真正實(shí)現(xiàn)各就其職，各盡其責(zé)。所有食品從業(yè)人員上崗前嚴(yán)格履行健康體檢，體檢合格辦理健康*后方可上崗。學(xué)校還定期組織炊事人員進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)、烹飪技術(shù)和職業(yè)道德教育培訓(xùn)，邀請(qǐng)市防疫站學(xué)校食品衛(wèi)生科專家來校作專題培訓(xùn)、現(xiàn)場指導(dǎo)，不斷提高他們的安全意識(shí)、*技能和職業(yè)修養(yǎng)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入食堂監(jiān)督檢查食品衛(wèi)生安全狀況，關(guān)心飯菜質(zhì)量和營養(yǎng)搭配情況，各級(jí)食堂管理和監(jiān)督人員每天都會(huì)對(duì)食堂和餐廳衛(wèi)生、送餐流程、加工烹飪過程進(jìn)行檢查、記錄、考核、公布、評(píng)比，不斷增強(qiáng)食堂從業(yè)人員的識(shí)安全意、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

三、落實(shí)全過程管理制度，著力提高規(guī)范化管理水平

[無以規(guī)矩，不成方圓^v^，為了實(shí)現(xiàn)飲食服務(wù)品牌化、日常管理規(guī)范化、衛(wèi)生監(jiān)督制度化的食堂管理目標(biāo)，在辦理的基礎(chǔ)上，學(xué)校先后制定了、、、、、

、及等一系列行之有效的食品衛(wèi)生安全管理制度，使食品衛(wèi)生安全管理有章可循。

1、學(xué)校嚴(yán)把食品原料采購、存儲(chǔ)關(guān)。所有食品原料均實(shí)行定點(diǎn)采購，并與供貨商簽訂供貨合同和安全責(zé)任書，食品原料實(shí)行出入庫檢驗(yàn)登記制度、食品原料索*制度和食品原料檢驗(yàn)簽字制度。

2、學(xué)校嚴(yán)把食品加工關(guān)。整個(gè)食品加工過程必須按照科學(xué)、衛(wèi)生、安全的*作流程進(jìn)行粗加工、清洗、切配、烹飪、配送。加工期間必須做到生熟分開、葷素分開，防止交叉加工。炊事員每次工作前、處理食品原料后、便后要用洗手液及干凈流動(dòng)的清水洗手。炊事員在食堂工作期間一

律穿工作服，帶工作帽、佩戴健康*上崗;每次上崗前，炊事班長都要逐一檢查炊事員的個(gè)人衛(wèi)生狀況和衣帽穿戴情況，并認(rèn)真進(jìn)行工作前的技術(shù)指導(dǎo)加強(qiáng)食品營養(yǎng)配餐，倡導(dǎo)健康理念，力求做到了[*、香、味、美^v^俱全讓學(xué)生真正[吃得舒心，生活開心^v^。。

3、學(xué)校嚴(yán)把食品配送發(fā)放關(guān)。每餐飯菜配送發(fā)放前，均實(shí)行[嘗餐制^v^和食品48小時(shí)留樣備查制，每份留樣不少于250克的樣品臵于冷藏設(shè)備種儲(chǔ)存48小時(shí)以上，以備查驗(yàn)。配送發(fā)放食品的炊事人員要求帶一次*手套和口罩進(jìn)行*作。

4、嚴(yán)把炊事用具和餐具洗滌、消毒和衛(wèi)生清掃關(guān)。每頓飯結(jié)束后，炊事員都會(huì)按照*作流程堆炊具和餐具進(jìn)行細(xì)致的洗滌、消毒處理，并對(duì)*作間和餐廳地面、桌面和門窗玻璃進(jìn)行衛(wèi)生清理，確保食品衛(wèi)生安全和就餐環(huán)境干凈整潔;餐具清洗干凈后放入消毒柜進(jìn)行消毒處理，盛放食品的盆和桶等炊具每天下午放在開水鍋里進(jìn)行蒸煮消毒，確保餐具和炊具的衛(wèi)生。

5、嚴(yán)把評(píng)比獎(jiǎng)懲關(guān)。學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理人員和食品衛(wèi)生監(jiān)督組織每學(xué)期對(duì)照認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)，查找問題，及時(shí)整改。每天都會(huì)，對(duì)檢查監(jiān)督情況進(jìn)行總結(jié)公布;學(xué)校專門在食堂安裝*系統(tǒng)，全面*記錄炊事員工作流程和食品衛(wèi)生安全狀況;每月評(píng)比優(yōu)秀職工給予獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)他們的責(zé)任心和工作熱情。

總之，我校食堂管理工作在上級(jí)各部門指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下，半年來，我們在食堂管理與改革方面進(jìn)行了積極有益的探索，建立了一套科學(xué)規(guī)范的管理機(jī)制，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，取得了較好的效果，得到了學(xué)生、家長及社會(huì)的普遍認(rèn)可。在今后工作中，我們將進(jìn)一步把學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作，擺在至關(guān)重要位臵，長抓不懈，努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平，為師生的身體健康，為學(xué)校的教育教學(xué)工作作好后勤保障，讓學(xué)生滿意，讓家長放心。

靈寶市第三小學(xué)

二〇一一年三月六日

篇三:校園餐桌廣告申請(qǐng)書

武漢紡織大學(xué)

校園餐桌廣告代理申請(qǐng)書

院 系: 傳媒學(xué)院

班 級(jí): 廣告102班

策 劃: 王董云

日 期: 2011年05月

想法的誕生

學(xué)校維修申請(qǐng)報(bào)告 第2篇

縣人民政府：

在縣委、縣府的領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，在相關(guān)部門的大力支持下，縣蠶絲公司、蠶種場的破產(chǎn)改制工作有序進(jìn)行，現(xiàn)已進(jìn)入人員安置階段?？h蠶絲公司各類人員522人，其中：在編正式職工408人，退休人員48人，退養(yǎng)蠶桑輔導(dǎo)24人，在崗蠶桑輔導(dǎo)員24人，長期臨工4人，遺屬定補(bǔ)人員4人。

按照批準(zhǔn)的人員安置方案，根據(jù)債權(quán)、債務(wù)清算報(bào)告，經(jīng)測算，人員安置費(fèi)用萬元，退付集資款162萬元，支付兌發(fā)工資萬元，共需資金萬元。因非整合資產(chǎn)的處置(已委托國土供應(yīng)中心)尚需時(shí)日，按照縣委、縣府的安排布署，為了確保在今年6月底前破產(chǎn)終結(jié)，，故特請(qǐng)示縣政府先在縣財(cái)政借支1000萬元資金用于安置職工，待資產(chǎn)變現(xiàn)后再與縣財(cái)政算帳。

以上請(qǐng)示可否，請(qǐng)批示。

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

1.物業(yè)維修資金申請(qǐng)報(bào)告

2.農(nóng)田水利建設(shè)項(xiàng)目資金申請(qǐng)報(bào)告

學(xué)校維修申請(qǐng)報(bào)告 第3篇

教育局：

1、內(nèi)場硬化：

45元×2500*方米=112500元;

130元×300*方米=39000元;

3、操場西南和西北方不銹鋼防護(hù)欄：

130元×85米=11050元;

4、“三油兩布”防水工程：

35元×980*方米=34300元;

5、跑道建設(shè)15000元;

6、圍墻建設(shè)(二四硬板墻、兩面搓沙)：

160元×162*方米=25920元;

以上六項(xiàng)維修、建設(shè)共需投入資金237770元?，F(xiàn)向教育局申請(qǐng)維修建設(shè)項(xiàng)目資金，敬請(qǐng)批復(fù)為感!

申請(qǐng)學(xué)校：

申請(qǐng)日期：

學(xué)校大門維修申請(qǐng)報(bào)告 (菁選5篇)（擴(kuò)展7）

——學(xué)校維修建設(shè)申請(qǐng)報(bào)告二 (菁華1篇)

學(xué)校維修申請(qǐng)報(bào)告 第4篇

為了實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復(fù)興、切實(shí)提高公民素質(zhì)，為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，特申請(qǐng)開辦藝森培訓(xùn)學(xué)校，具體情況如下：

一、 學(xué)校名稱：

岫巖滿族自治縣藝森培訓(xùn)學(xué)校

二、 學(xué)校地址：

岫巖縣岫光小學(xué)南側(cè)。

三、 舉辦專業(yè)：口才、舞蹈、美術(shù)、聲樂、書法、科學(xué)課等

四、 辦學(xué)性質(zhì)：

自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。

五、 辦學(xué)宗旨：

遵守憲法、法律、法規(guī)和國家的'政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，保證教育，教學(xué)質(zhì)量、遵守社會(huì)道德風(fēng)尚。

六、 辦學(xué)目標(biāo)：本學(xué)校以幼兒、小學(xué)生、初中生為對(duì)象，提升學(xué)生獨(dú)立能力和文化藝術(shù)素養(yǎng)，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和保衛(wèi)者，培養(yǎng)社會(huì)主義新人做出積極貢獻(xiàn)。

七、 學(xué)校主辦人情況：韓睿韜，男，27歲，吉林藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)。

八、 學(xué)校辦學(xué)條件：

校園總面積是一二層樓房和一層樓房共308*，教室6間，桌椅50套，辦公桌3套，電腦2臺(tái)，投影儀1臺(tái)，DVD一臺(tái)，監(jiān)控探頭，配有學(xué)生展示舞臺(tái)，圖書100本。學(xué)校富有現(xiàn)代氣息，優(yōu)雅的課桌，傳統(tǒng)的講臺(tái)。 學(xué)校教師5名，有良好的師德品質(zhì)。學(xué)校前期開辦資金8萬元，屬自籌資金。

申請(qǐng)人：

20xx年4月25日

學(xué)校大門維修申請(qǐng)報(bào)告 (菁選5篇)（擴(kuò)展5）

——實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)報(bào)告 (菁選5篇)

學(xué)校維修申請(qǐng)報(bào)告 第5篇

根據(jù)國家發(fā)改委的相關(guān)規(guī)定，資金申請(qǐng)報(bào)告是指向國家及各級(jí)地方政府申請(qǐng)政策性補(bǔ)助資金的專項(xiàng)報(bào)告，一般根據(jù)資金渠道的不同、性質(zhì)的差異對(duì)資金申請(qǐng)報(bào)告的要求也不盡相同。一般地說，資金申請(qǐng)報(bào)告都要經(jīng)過各級(jí)政府主管部門組織的審查、評(píng)估和篩選。

《學(xué)校項(xiàng)目資金申請(qǐng)報(bào)告》通過介紹學(xué)校項(xiàng)目單位的基本情況和財(cái)務(wù)狀況反映項(xiàng)目單位資金面情況，通過分析國家宏觀、中長期規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策以及地方政策等，論證項(xiàng)目政策支持背景及獲取資金支持的政策依據(jù)，通過詳實(shí)介紹項(xiàng)目情況，反映項(xiàng)目建設(shè)背景、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)規(guī)模、投資規(guī)模、技術(shù)工藝先進(jìn)性、規(guī)劃進(jìn)展情況、組織情況、相關(guān)應(yīng)對(duì)機(jī)制(如環(huán)保、節(jié)能、資源利用等)，著力分析項(xiàng)目存在的價(jià)值和前景，深度透析項(xiàng)目的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益，形成申請(qǐng)資金可行性的充足論據(jù)，是專門針對(duì)學(xué)校項(xiàng)目獲取政府資金支持的專業(yè)報(bào)告，其核心價(jià)值體現(xiàn)在：

——作為學(xué)校項(xiàng)目被資金支持主管部門審批決策的依據(jù);

——作為學(xué)校項(xiàng)目相關(guān)資金籌措(例如申請(qǐng)其他資金支持的輔助材料)的依據(jù);

——作為學(xué)校項(xiàng)目后續(xù)工作開展的依據(jù)。

【學(xué)校項(xiàng)目資金申請(qǐng)報(bào)告目錄】

第一部分 學(xué)校項(xiàng)目背景信息

一、學(xué)校項(xiàng)目概況

(一)項(xiàng)目名稱

(二)項(xiàng)目的承辦單位

(三)承擔(dān)可行性研究工作的單位情況

(四)項(xiàng)目的主管部門

(五)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模、目標(biāo)

(六)項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)

二、項(xiàng)目承擔(dān)單位的基本情況和財(cái)務(wù)狀況

包括所有制性質(zhì)、主營業(yè)務(wù)、近三年來的銷售收入、利潤、稅金、固定資產(chǎn)、資產(chǎn)負(fù)債率、銀行

信用等級(jí)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人基本情況及主要股東的概況

第二部分 學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)背景、必要性

這一部分主要應(yīng)說明項(xiàng)目發(fā)起的背景、投資的必要性、投資理由及項(xiàng)目開展的支撐性條件等等。

一、學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)背景

(一)國家或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃

(二)項(xiàng)目發(fā)起人以及發(fā)起緣由

(三)……

二、學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)必要性

國內(nèi)外現(xiàn)狀和技術(shù)發(fā)展趨勢，對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用與影響，產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度分析，市場分析;

(一)……

(二)……

(三)……

(四)……

三、學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)可行性

(一)經(jīng)濟(jì)可行性

(二)政策可行性

(三)技術(shù)可行性

(四)模式可行性

(五)組織和人力資源可行性

第三部分 學(xué)校項(xiàng)目優(yōu)勢

一、組織優(yōu)勢

二、技術(shù)優(yōu)勢

涉及成果來源及知識(shí)產(chǎn)權(quán)情況、已完成的研究開發(fā)工作及中試情況和鑒定年限、技術(shù)或工藝特點(diǎn)

以及與現(xiàn)有技術(shù)或工藝比較所具有的優(yōu)勢、該項(xiàng)技術(shù)的突破對(duì)行業(yè)技術(shù)進(jìn)步的重要意義和作用等。

三、市場優(yōu)勢

四、模式優(yōu)勢

五、其他優(yōu)勢

第四部分 學(xué)校項(xiàng)目產(chǎn)品規(guī)劃

一、學(xué)校項(xiàng)目產(chǎn)品產(chǎn)能規(guī)劃方案

二、學(xué)校項(xiàng)目產(chǎn)品工藝規(guī)劃方案

(一)工藝設(shè)備選型

(二)工藝先進(jìn)性說明

(三)工藝流程

三、學(xué)校項(xiàng)目產(chǎn)品營銷規(guī)劃方案

(一)營銷戰(zhàn)略規(guī)劃

(二)營銷模式

(三)促銷策略

第五部分 學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃

一、學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)地

(一)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)地地理位置

(二)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)地自然情況

(三)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)地資源情況

(四)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)地經(jīng)濟(jì)情況

(五)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)地人口情況

二、學(xué)校項(xiàng)目土建總規(guī)

(一)項(xiàng)目廠址及廠房建設(shè)

(二)土建總圖布置

(三)場內(nèi)外運(yùn)輸

(四)項(xiàng)目土建及配套工程

(五)項(xiàng)目土建及配套工程造價(jià)

(六)項(xiàng)目其他輔助工程

三、學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境保護(hù)方案

四、學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)節(jié)能方案方案

五、學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)消防方案

六、學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)生產(chǎn)勞動(dòng)安全方案

七、各項(xiàng)建設(shè)條件落實(shí)情況

包括環(huán)境保護(hù)、資源綜合利用、節(jié)能措施、原材料供應(yīng)及外部配套條件落實(shí)情況等;其中節(jié)能分析章節(jié)按照《國家發(fā)展改革委關(guān)于加強(qiáng)固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估和審查工作的通知》(發(fā)改投資[]2787號(hào))要求進(jìn)行編寫。

第六部分 學(xué)校項(xiàng)目組織實(shí)施情況

一、學(xué)校項(xiàng)目組織

(一)組織形式

(二)工作制度

二、學(xué)校項(xiàng)目勞動(dòng)定員和人員培訓(xùn)

(一)勞動(dòng)定員

(二)年總工資和職工年平均工資估算

(三)人員培訓(xùn)及費(fèi)用估算

三、學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施的各階段

(一)建立項(xiàng)目實(shí)施管理機(jī)構(gòu)

(二)資金籌集安排

(三)技術(shù)獲得與轉(zhuǎn)讓

(四)勘察設(shè)計(jì)和設(shè)備訂貨

(五)施工準(zhǔn)備

(六)施工和生產(chǎn)準(zhǔn)備

(七)竣工驗(yàn)收

四、學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表

第七部分 學(xué)校項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)分析

一、學(xué)校項(xiàng)目總投資估算

二、學(xué)校項(xiàng)目資金籌措

一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目所需要的投資資金，可以從多個(gè)來源渠道獲得。項(xiàng)目可行性研究階段，資金籌措工作是根據(jù)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目固定資產(chǎn)投資估算和流動(dòng)資金估算的結(jié)果，研究落實(shí)資金的來源渠道和籌措方式從中選擇條件優(yōu)惠的資金?？尚行匝芯繄?bào)告中，應(yīng)對(duì)每一種來源渠道的資金及其籌措方式逐一論述。

并附有必要的計(jì)算表格和附件?？尚行匝芯恐?，應(yīng)對(duì)下列內(nèi)容加以說明：

(一)資金來源

(二)項(xiàng)目籌資方案

三、學(xué)校項(xiàng)目投資使用計(jì)劃

(一)投資使用計(jì)劃

(二)借款償還計(jì)劃

四、項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)說明&財(cái)務(wù)測算假定

(一)計(jì)算依據(jù)及相關(guān)說明

(二)項(xiàng)目測算基本設(shè)定

五、學(xué)校項(xiàng)目總成本費(fèi)用估算

(一)直接成本

(二)工資及福利費(fèi)用

(三)折舊及攤銷

(四)工資及福利費(fèi)用

(五)修理費(fèi)

(六)財(cái)務(wù)費(fèi)用

(七)其他費(fèi)用

(八)財(cái)務(wù)費(fèi)用

(九)總成本費(fèi)用

六、銷售收入、銷售稅金及附加和增值稅估算

(一)銷售收入

(二)銷售稅金及附加

(三)增值稅

(四)銷售收入、銷售稅金及附加和增值稅估算

七、損益及利潤分配估算

八、現(xiàn)金流估算

(一)項(xiàng)目投資現(xiàn)金流估算

(二)項(xiàng)目資本金現(xiàn)金流估算

九、不確定性分析

在對(duì)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，所采用的數(shù)據(jù)多數(shù)來自預(yù)測和估算。由于資料和信息的有限性，將來的實(shí)際情況可能與此有出入，這對(duì)項(xiàng)目投資決策會(huì)帶來風(fēng)險(xiǎn)。為避免或盡可能減少風(fēng)險(xiǎn)，就要分析不確定性因素對(duì)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)的影響，以確定項(xiàng)目的可靠性，這就是不確定性分析。

根據(jù)分析內(nèi)容和側(cè)重面不同，不確定性分析可分為盈虧平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可行性研究中，一般要進(jìn)行的盈虧平衡平分析、敏感性分配和概率分析，可視項(xiàng)目情況而定。

(一)盈虧平衡分析

(二)敏感性分析

第八部分 學(xué)校項(xiàng)目財(cái)務(wù)效益、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益評(píng)價(jià)

一、財(cái)務(wù)效益評(píng)價(jià)

內(nèi)部收益率、投資利潤率、投資回收期、貸款償還期等指標(biāo)的計(jì)算和評(píng)估。

二、經(jīng)濟(jì)效益評(píng)價(jià)

(一)經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益或費(fèi)用效果分析

(二)行業(yè)影響分析

(三)區(qū)域經(jīng)濟(jì)影響分析

(四)宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析

三、社會(huì)效益評(píng)價(jià)

(一)社會(huì)影響效果分析

(二)社會(huì)適應(yīng)性分析

(三)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策分析

第九部分 資金申請(qǐng)報(bào)告附件

企業(yè)營業(yè)執(zhí)照

企業(yè)經(jīng)營狀況相關(guān)文件(損益表、資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表)

銀行出具的貸款承諾(省級(jí)分行以上)文件或已簽訂的貸款協(xié)議或合同;

地方、部門配套資金及其它資金來源證明文件;

技術(shù)來源及技術(shù)先進(jìn)性的有關(guān)證明文件;

環(huán)境保護(hù)部門出具的環(huán)境影響評(píng)價(jià)文件的審批意見;

節(jié)能、土地、規(guī)劃等必要文件;

項(xiàng)目核準(zhǔn)或備案文件(在有效期內(nèi)且未滿兩年);

已開工項(xiàng)目需提供投資完成、工程進(jìn)度以及生產(chǎn)情況證明材料;

項(xiàng)目單位對(duì)項(xiàng)目資金申請(qǐng)報(bào)告內(nèi)容和附屬文件真實(shí)性負(fù)責(zé)的聲明。

學(xué)校維修申請(qǐng)報(bào)告 第6篇

校領(lǐng)導(dǎo)：

我校學(xué)生自管會(huì)是在校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷指導(dǎo)下,以“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”為宗旨的學(xué)生自律組織,是學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生自管會(huì)自成立以來，積極宣傳、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱情為廣大同學(xué)服務(wù)，加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生之間的信息溝通，為我校創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校也多次為學(xué)生自管會(huì)的發(fā)展提供辦公場所、經(jīng)費(fèi)等方面的大力支持，及時(shí)保障了學(xué)生自管會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

為了更好地服務(wù)同學(xué)，學(xué)生自管會(huì)在學(xué)期初的全體會(huì)議上，作出了在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)資料的在社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)、社會(huì)公益以及學(xué)生心理輔導(dǎo)等方面活動(dòng)的以及學(xué)生活動(dòng)資料的歸檔管理等決定。但現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)無法支持這些新任務(wù)的完成。故再次向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)補(bǔ)充活動(dòng)經(jīng)費(fèi)5000元。

懇請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：學(xué)生自管會(huì)辦公室

附：所需費(fèi)用詳單：

1、需添置設(shè)備

(1)數(shù)碼相機(jī)1臺(tái)

(2)錄音筆2支

2、其他費(fèi)用約4000元約3000元約600元約1400元

(1)自愿者、社會(huì)公益活動(dòng)費(fèi)用(車費(fèi)、宣傳費(fèi)用等)約600元

(2)學(xué)生心理輔導(dǎo)活動(dòng)費(fèi)用(講座、心理健康宣傳費(fèi)用等)約800元

3、合計(jì)5000元

敬禮!

申請(qǐng)人：YJBYS

20**年**月**日

學(xué)校維修申請(qǐng)報(bào)告 第7篇

銀山鎮(zhèn)人民政府：

銀山鎮(zhèn)張山沃小學(xué)重建于1990年9月，學(xué)校地處銀山鎮(zhèn)張山沃村，占地面積2400㎡，建筑面積1024㎡，現(xiàn)有教學(xué)樓1棟，平房6間。

學(xué)校主要建筑都是上世紀(jì)九十年代建成使用，年久失修，學(xué)樓頂多處出現(xiàn)裂縫和滲水、漏水現(xiàn)象，已造成部分教學(xué)設(shè)施損壞，影響教育教學(xué)的正常進(jìn)行。因此，2010年10月對(duì)樓房進(jìn)行了加固。樓頂澆注而成，但是厚度僅10多公分，防水效果差，夏季如同蒸籠，學(xué)生無法正常上課，急需建設(shè)隔熱層。該校教學(xué)樓屋頂防水、防嗮維修面積約430平方米，每平方米需60元，需資金25800元；教學(xué)樓地面凹凸不平，需進(jìn)行維修，面積約860平方米，每平方米16元，需資金13760元，垃圾清運(yùn)費(fèi)2000元，以上共需資金41560元。

為了使學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利進(jìn)行，懇請(qǐng)銀山鎮(zhèn)人民政府撥付維修資金41560元。

學(xué)校維修申請(qǐng)報(bào)告 第8篇

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我于20xx年X月X日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任工程部施工員一職，負(fù)責(zé)項(xiàng)目部施工現(xiàn)場工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作；積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。兩個(gè)多月來，我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿三個(gè)月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。在試用期間，嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)做好工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

因此，我特向公司申請(qǐng)：希望能根據(jù)我的工作態(tài)度、熱情及不怕吃苦的精神，能得到認(rèn)可。來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善自己。公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái)，我要好好的珍惜這次機(jī)會(huì)，在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為公司的正式員工。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

敬禮！

申請(qǐng)人：XX

20xx年X月X日

學(xué)校大門維修申請(qǐng)報(bào)告 (菁選5篇)（擴(kuò)展6）

——學(xué)校維修建設(shè)申請(qǐng)報(bào)告 (菁華1篇)

學(xué)校維修申請(qǐng)報(bào)告 第9篇

為了實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復(fù)興、切實(shí)提高公民素質(zhì)，為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，特申請(qǐng)開辦長春市XX培訓(xùn)學(xué)校，具體情況如下：

一、學(xué)校名稱：

(名稱應(yīng)當(dāng)符合《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》和民政部《民辦非企業(yè)單位名稱管理暫行規(guī)定》的規(guī)定。)

二、學(xué)校地址：

**市**區(qū)**街**號(hào)。

三、舉辦專業(yè)：

四、辦學(xué)性質(zhì)：

(自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。)

五、辦學(xué)宗旨：

(遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，保證教育，教學(xué)質(zhì)量、遵守社會(huì)道德風(fēng)尚。)

六、辦學(xué)目標(biāo)：

(寫明本校要培訓(xùn)的對(duì)象，實(shí)現(xiàn)的教學(xué)目標(biāo)。)

七、學(xué)校主辦人情況：(法人組織或個(gè)人的情況介紹)

八、學(xué)校辦學(xué)條件：(應(yīng)該寫明學(xué)校的校園校舍面積、建筑結(jié)構(gòu)和辦學(xué)環(huán)境、配置的教學(xué)設(shè)備、師資力量以及辦學(xué)的開辦資金來源、數(shù)額)

申請(qǐng)人：(個(gè)人簽字、名章或法人組織公章)

年 月 日

學(xué)校維修申請(qǐng)報(bào)告 第10篇

縣政府：

XX鎮(zhèn)政府辦公樓建于X年X月，迄今XX年，由于該樓建筑時(shí)間長，加之建筑質(zhì)量不好等原因，部分房間的墻體出現(xiàn)裂縫，雖小有修繕但仍存在屋頂?shù)魤K、墻圍脫落等現(xiàn)象，該樓已存在安全隱患，不適宜繼續(xù)辦公，必須進(jìn)行修繕。經(jīng)多方論證，修繕費(fèi)用預(yù)算為XX萬元，因鎮(zhèn)政府資金短缺，特向縣政府申請(qǐng)修繕辦公樓經(jīng)費(fèi)，我們一定加強(qiáng)對(duì)招投標(biāo)和工程質(zhì)量的管理，指派專人負(fù)責(zé)辦公樓修繕事宜，做到?？顚Ｓ茫瑖?yán)格質(zhì)量、嚴(yán)格紀(jì)律，請(qǐng)予以支持為盼。

當(dāng)否，請(qǐng)批示。

申請(qǐng)人：YJBYS

XXXX年XX月XX日

擴(kuò)展小知識(shí)-政府資金支持方式：

政府資金支持包括投資無償補(bǔ)助、獎(jiǎng)勵(lì)、轉(zhuǎn)貸和貸款貼息等方式，政府只審批資金申請(qǐng)報(bào)告，決定是否給予資金扶持。其具體的審批權(quán)限和利用方式如下：

1、獎(jiǎng)勵(lì)，是政府部門對(duì)表現(xiàn)突出，業(yè)績優(yōu)秀，具有重大創(chuàng)新貢獻(xiàn)企業(yè)的一種鼓勵(lì)政策，獎(jiǎng)勵(lì)額度視具體情況而定;

2、貸款貼息，是指政府部門對(duì)符合條件、使用了中長期銀行貸款的投資項(xiàng)目給予的貸款利息貼息。

3、投資無償補(bǔ)助是指政府部門對(duì)符合條件的企業(yè)投資項(xiàng)目和下一級(jí)地方政府投資項(xiàng)目給予的投資資金補(bǔ)助，一般政府給與的投資補(bǔ)助不高于總投資額度的30%;

學(xué)校維修申請(qǐng)報(bào)告 第11篇

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我校是一所公立全日制的事業(yè)單位，現(xiàn)有校舍均為 1996年建，目前有教室、辦公室、功能用房共27間。

由于年久失修等各種客觀原因，校舍安全存在極大隱患，校舍的房頂椽子下垂，屋頂八磚下滑，目前校舍已成危房，對(duì)師生的生命財(cái)產(chǎn)安全造成嚴(yán)重威脅?，F(xiàn)準(zhǔn)備維修，打算去掉椽子、八磚，換成木板蓋頂，預(yù)計(jì)每間5000余元，共15萬元左右。但是目前學(xué)校資金短缺，村內(nèi)也無資金來源，無力更新和維修。

為解決燃眉之急，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)資助修繕為盼。

學(xué)校大門維修申請(qǐng)報(bào)告 (菁選5篇)擴(kuò)展閱讀

學(xué)校大門維修申請(qǐng)報(bào)告 (菁選5篇)（擴(kuò)展1）

——學(xué)校維修申請(qǐng)報(bào)告5篇

學(xué)校維修申請(qǐng)報(bào)告 第12篇

學(xué)校：

我中心對(duì)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓東樓玻璃門損壞一扇、教學(xué)樓522教室玻璃壞了一塊、實(shí)驗(yàn)樓西北3樓樓梯間玻璃碎了一塊，存在安全隱患。我中心向后勤處基建辦咨詢維修事宜，經(jīng)基建辦推薦，向商家詢價(jià)如下：

1、教學(xué)樓東樓6mm鋼化玻璃門(高228cm、寬)

2、教學(xué)樓522教室玻璃窗(高、寬)

3、實(shí)驗(yàn)樓西北3樓樓梯間玻璃(、寬)

以上三項(xiàng)共計(jì)材料費(fèi)(含安裝費(fèi))㎡×200元/㎡=740元，鋼化玻璃門警示條40元，共需材料費(fèi)(含安裝費(fèi))合計(jì)780元，費(fèi)用擬從教學(xué)設(shè)備維護(hù)費(fèi)中支出。

是否實(shí)施，請(qǐng)批示!

教學(xué)服務(wù)中心

二〇XX年四月十三日

學(xué)校維修申請(qǐng)報(bào)告 第13篇

尊敬的教體局校安辦、安全辦領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

北楊寨鄉(xiāng)曹坊小學(xué)從2010年9月投入使用，現(xiàn)在樓頂多處出現(xiàn)滲水、漏水現(xiàn)象已經(jīng)一年多，已造成三樓電路、電扇、日光燈全部損壞，影響了我校教育教學(xué)的正常進(jìn)行，學(xué)生也無法在各室正常上課，現(xiàn)在又到汛期，急需對(duì)教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防水、墻面維修。另我校教學(xué)樓木門大部分變形損壞，都需要重新更換。（后附照片）

需要修葺的房屋具體情況說明：

教學(xué)樓和學(xué)生綜合宿舍樓樓頂建筑面積：700*方米。

維修方案：兩座樓的樓面進(jìn)行防水處理及內(nèi)外墻壁維修粉刷。 預(yù)算資金：25萬元。

門窗配置資金預(yù)算5萬元，合計(jì)30萬元

以上情況給師生的'人身安全造成了了巨大隱患，嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序，因我校資金有限無力修繕與維護(hù)，現(xiàn)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)對(duì)我校的教學(xué)樓樓頂門窗進(jìn)行修繕處理。

特此申請(qǐng)

xxx小學(xué)

學(xué)校維修申請(qǐng)報(bào)告 第14篇

_________縣教育局：

自_________中學(xué)撤并到_________中學(xué)后，我校在原_________中學(xué)校址進(jìn)行寄宿制辦學(xué)，現(xiàn)學(xué)校大門是一座老校門，結(jié)構(gòu)老式且不美觀，加上建設(shè)年代已久，出現(xiàn)墻體開裂現(xiàn)象，另外學(xué)校大門離校門外大路不足2米，以前經(jīng)常有些同學(xué)跑出校門時(shí)，險(xiǎn)些被校門外大路上來往行駛的車輛撞上，存在極大的安全隱患，極易造成安全事故，急需推倒老校門，重建新校門。

現(xiàn)特向縣教育局申請(qǐng)新建一座新校門和門衛(wèi)室，預(yù)計(jì)費(fèi)用約是_________萬元，懇望上級(jí)及時(shí)予以支持!

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

學(xué)校大門維修申請(qǐng)報(bào)告 (菁選5篇)（擴(kuò)展4）

——學(xué)校辦學(xué)申請(qǐng)報(bào)告3篇

學(xué)校維修申請(qǐng)報(bào)告 第15篇

國家重大技術(shù)裝備研制和重大產(chǎn)業(yè)技術(shù)開發(fā)專項(xiàng)

項(xiàng)目資金申請(qǐng)報(bào)告

項(xiàng) 目 名 稱:

項(xiàng)目申報(bào)單位: (蓋章)

項(xiàng)目主持單位:北京市發(fā)展和改革委員會(huì)

國家發(fā)展和改革委員會(huì)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)司制訂

年 月 日

格式及說明

一, 格式

紙張規(guī)格:A4;頁邊距:;仿宋體4號(hào)字.

二《項(xiàng)目資金申請(qǐng)報(bào)告》填寫款項(xiàng)要求

《項(xiàng)目資金申請(qǐng)報(bào)告》主要包括以下內(nèi)容:

(一) 項(xiàng)目概要

(二) 研制開發(fā)的目的和意義

(三) 國內(nèi)外相關(guān)技術(shù)發(fā)展概況和趨勢

(四) 前期研制開發(fā)情況

(五) 主要研制開發(fā)內(nèi)容和考核目標(biāo)

(六) 項(xiàng)目組織實(shí)施方案

實(shí)施方式,技術(shù)路線(自主開發(fā),消化吸收,國際合作等),項(xiàng)目進(jìn)度安排,實(shí)施期限.

(七) 產(chǎn)業(yè)化依托或工程依托落實(shí)情況

(八) 技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益分析

包括能源利用效率分析,環(huán)境保護(hù)和資源利用效益分析,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展作用分析

(九) 項(xiàng)目資金預(yù)算安排,資金來源與落實(shí)情況與申請(qǐng)國家資金的理由

(十) 項(xiàng)目申報(bào)單位及協(xié)作單位概況

項(xiàng)目申報(bào)單位以及合作單位的技術(shù)力量和人員結(jié)構(gòu),財(cái)務(wù)基本狀況,各自承擔(dān)的主要工作或有關(guān)協(xié)議合同復(fù)印件.

(十一)其他需要說明的情況

如:是否涉及環(huán)境評(píng)估,土地購置,消防,安全評(píng)價(jià)等.

(十二)項(xiàng)目申報(bào)單位簽章

必須由項(xiàng)目申報(bào)單位法人代表簽字,并加蓋公章.

(十三)項(xiàng)目主持單位審核并蓋章.

學(xué)校維修申請(qǐng)報(bào)告 第16篇

一、項(xiàng)目申報(bào)單位基本情況

江蘇東星紡織有限公司始建于20xx年5月06日，注冊資金1000萬元，法人代表:華峰，注冊地址：江蘇南通，占地面積約39140平方米。江蘇東星紡織有限公司在新技術(shù)、工藝、新產(chǎn)品開發(fā)上取得了較大的成績。該產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，被公認(rèn)為“免檢產(chǎn)品”。本公司在有關(guān)政府部門的關(guān)心支持，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

目前紡織行業(yè)中各種針織面料日新月異，不斷更新，且都需高檔織物，而高檔織物必須用高新技術(shù)設(shè)備和新工藝， 我司引進(jìn)先進(jìn)的設(shè)備，高新技術(shù)工藝使用戶能獲得最佳加工效果，以最好的產(chǎn)品質(zhì)量吸引更多訂單，使我司能在激烈的市場競爭中取勝。

本公司始終堅(jiān)持守法經(jīng)營，堅(jiān)持重合同守信用，并為揚(yáng)州經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出一定的貢獻(xiàn)，經(jīng)營規(guī)模及繳稅各項(xiàng)稅款均在揚(yáng)州行業(yè)中排在前5名，20xx-20xx年被評(píng)為“重合同守信用單位”，和“重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)”。

二、進(jìn)口設(shè)備用途

我司引進(jìn)的自動(dòng)絡(luò)筒設(shè)備，能適應(yīng)各種針織高檔紗要求，能大大提高各種織物的品位和檔次，能適應(yīng)目前的檔次高的市場需求，使公司的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展升級(jí)，使公司的發(fā)展方向從量的擴(kuò)張向質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變，高檔紗必須依靠高科技。

三、預(yù)計(jì)可產(chǎn)生的效益

我司已引進(jìn)意大利10臺(tái)自動(dòng)絡(luò)筒機(jī)該設(shè)備的速度及產(chǎn)能比前一代提高了30%，可年新增產(chǎn)300噸，新增加工收入230萬元，上交稅利180萬元 。

四、其他說明

我公司近三年以來無違法違規(guī)行為，也無拖欠政府性基金，我司引進(jìn)自動(dòng)絡(luò)筒機(jī)先進(jìn)設(shè)備、高新技術(shù)用自有資金，無享受其他財(cái)政資助資金。

江蘇東星紡織有限公司 （法人簽字：）

學(xué)校維修申請(qǐng)報(bào)告 第17篇

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

我校小學(xué)部78扇門，中學(xué)部66扇門， 幼兒園36，扇門。因年久失修，損壞嚴(yán)重，很多門的木條已經(jīng)完全損壞，門板都以順壞，玻璃無法嵌進(jìn)去，對(duì)門的加固處理也無法進(jìn)行；門框與墻體的結(jié)合處出現(xiàn)了許多裂縫，內(nèi)墻的水泥塊經(jīng)常掉落，教室前后門很難關(guān)嚴(yán)，很小的風(fēng)就會(huì)被吹開，影響教師上課。風(fēng)大的時(shí)候門的玻璃也經(jīng)常掉了下來，給學(xué)生造成極大的安全隱患。為了解除這一安全隱患，學(xué)校也采取了許多措施，多次對(duì)教室的門進(jìn)行了加固處理，但無法從根本上解決問題。為保障師生的人身安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，讓師生有一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)工作環(huán)境我校急需更換廂房教室的木制門窗。

特向局領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)早日解決為盼。

xx第二十四中學(xué)

20xx年9月16日

學(xué)校維修申請(qǐng)報(bào)告 第18篇

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本學(xué)期我擔(dān)任七、八年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作。回顧這個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。一學(xué)期來，認(rèn)真、踏實(shí)、誠懇地做好本職工作，認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù)，以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中能學(xué)有所得，掌握了一定的計(jì)算機(jī)打操作技巧?，F(xiàn)就本學(xué)期所做工作作如下總結(jié)：

一、思想政治方面

積極參加政治學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，注重自己思想道德水*的提高。*時(shí)積極參加學(xué)校組織的各類會(huì)議及本組開展的教研活動(dòng)，積極參加升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德，時(shí)刻注意自己的一言一行，維護(hù)教師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，和其他老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，愉快的開展工作。

二、教學(xué)工作，一絲不茍

(一)搞好備課

備課對(duì)于每門課程的教學(xué)而言，都是必不可少的環(huán)節(jié)，信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過程中，我首先對(duì)所要教授的知識(shí)進(jìn)行全面的研究、歸納、總結(jié)，并根據(jù)教授對(duì)象的不同特點(diǎn)找到教授的方法與方式。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行逐一推敲、驗(yàn)證、演練，以使一些空洞的知識(shí)具有可操作性;同時(shí)，還將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)構(gòu)造成一個(gè)操作性實(shí)例，通過對(duì)實(shí)例的演練讓學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生準(zhǔn)確、完整的認(rèn)識(shí)，由此得出相關(guān)的結(jié)論。從而做到對(duì)人、書、機(jī)三者進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的備課。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。

(二)抓好教學(xué)過程不馬虎

由于初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，本學(xué)科在教學(xué)中只能充當(dāng)考查的對(duì)象，學(xué)校給安排的課時(shí)也很有限，一周只安排一節(jié)課，因此要讓學(xué)生很好掌握電腦知識(shí)，必須注重45分鐘的教學(xué)效率。這就要求我要認(rèn)真安排每節(jié)課，課前認(rèn)真鉆研教材，搜尋與該課題相關(guān)的課外知識(shí)，并很好的結(jié)合，在課堂教學(xué)中加以運(yùn)用。課堂上注意學(xué)生的興趣度，采用多種教學(xué)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱勁，營造融厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)對(duì)差次不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式，對(duì)學(xué)困生多輔導(dǎo)，多鼓勵(lì)學(xué)生多問。對(duì)那些掌握能力較強(qiáng)的學(xué)生，多激發(fā)他們學(xué)習(xí)新知識(shí)的熱情。

在課堂上我會(huì)多關(guān)注學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐，根據(jù)本書的教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，在教學(xué)中應(yīng)更多去開發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力，在教學(xué)中對(duì)此我十分重視，在講完每個(gè)案例留一定時(shí)間給學(xué)生自主操作，老師在巡視的過程中給予指導(dǎo)，有時(shí)也可將某一學(xué)生作品做展示，加以評(píng)講，例如初一(六)班的楊康、楊錦超同學(xué)，課堂上積極回答老師的提問，動(dòng)手能力強(qiáng)。同時(shí)每節(jié)課結(jié)束前預(yù)留一定時(shí)間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù)，真正鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

總的來看，今學(xué)期的教學(xué)工作都完成了任務(wù)。

以上是我的工作基本情況，經(jīng)過實(shí)習(xí)期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì)。

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校維修申請(qǐng)報(bào)告 第19篇

校長室:

暑假將至，為加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作的延續(xù)*，確保下學(xué)期正常開學(xué)，現(xiàn)決定利用暑期對(duì)學(xué)校的公共設(shè)施和班級(jí)財(cái)產(chǎn)集中組織一次維修維護(hù)，同時(shí)開工實(shí)施一批基建項(xiàng)目，其具體方案如下:

一、基建工程組組長:

基建項(xiàng)目責(zé)任人

1、開工實(shí)施北校區(qū)綠化工程xx

2、開工新建和改造水泥球場xx

3、完成一期工程屋面瓦維修xx

4、開工實(shí)施校園瀝青混凝土路面的改造xx

5、開工建設(shè)“建筑技能培訓(xùn)中心”工程xx

6、開工新建學(xué)校配電房及配電房遷移工作xx

二、財(cái)產(chǎn)維修組組長:

維修項(xiàng)目責(zé)任人

1、完成教工食堂的的改造及學(xué)生食堂

相關(guān)設(shè)備的采購及維護(hù)工作

2、完成學(xué)校公共設(shè)施的維修維護(hù)工作(詳見清單)

3、完成學(xué)校水電設(shè)施的檢修工作

4、完成班級(jí)財(cái)產(chǎn)及課桌椅的維修工作

5、做好學(xué)?；镜酿B(yǎng)護(hù)工作

6、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作

7、做好學(xué)校資產(chǎn)的盤點(diǎn)清理工作

8、做好消防設(shè)施的檢修工作

三、幾點(diǎn)說明

1、基建工作已完成審批手續(xù)，正進(jìn)入招投標(biāo)階段，一旦招標(biāo)結(jié)束，立即進(jìn)入施工階段，工程量按決算結(jié)算。

2、食堂改造和公共設(shè)施維修根據(jù)預(yù)算上報(bào)縣教育局審批，按實(shí)際工程量決算結(jié)算。。。

3、臨時(shí)人員按正常工作日上班，完成規(guī)定的工作任務(wù)，發(fā)放正常的*，無出勤獎(jiǎng)，同時(shí)要服從領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。

4、所有維修工作一律于8月20日前結(jié)束。

以上報(bào)告如無不當(dāng)，請(qǐng)批示。

考學(xué)校的申請(qǐng)書【篇7】

學(xué)校增加維護(hù)費(fèi)用申請(qǐng)報(bào)告(一)

貢山縣住建局:

我校校外的排污系統(tǒng)由于年久失修,破損嚴(yán)重,污水大量外泄,由于排污管位于一中公路上方的林坡地段,不但污染了學(xué)校周邊環(huán)境,還造成了嚴(yán)重的安全隱患;另外,一中公路路段的路燈也存在破損情況,給走讀生造成了一定的安全隱患,之前已經(jīng)批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)8萬元,現(xiàn)已全部用完。因此特向貢山縣住建局申請(qǐng)?jiān)黾泳S護(hù)費(fèi)用50000.00元(大寫:伍萬圓)。望批準(zhǔn)為謝!

特此申請(qǐng)

學(xué)校增加維護(hù)費(fèi)用申請(qǐng)報(bào)告(二)

中心校領(lǐng)導(dǎo):

由于我校校舍、校園宣傳版面及廁所年久老化,墻體剝落。直接影響教育教學(xué)功能的實(shí)施,也給師生的工作、生活帶來極大的不便,直接影響下半年全省教育均衡達(dá)標(biāo)檢查工作,因此急需趁暑假期間維修加固,粉刷規(guī)劃。特申請(qǐng)如下:廁所維修加固(需用1.5噸水泥,8方大沙加36個(gè)工),共需資金約5000元;粉刷教室、多功能室與廁所(38間)內(nèi)外墻壁,面積2230平方米,按每平方2.5元計(jì)算,需資金5575元,前期申請(qǐng)的維護(hù)費(fèi)3000元用已經(jīng)全部用完,還差2575元,希望能夠批準(zhǔn)。

盼批為荷!

申請(qǐng)單位:邢莊鄉(xiāng)丁莊小學(xué)

二零一二年七月十日

考學(xué)校的申請(qǐng)書【篇8】

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

本人系________________專業(yè)_________班（學(xué)號(hào)________）學(xué)生，我應(yīng)聘于__________________________，現(xiàn)因該單位需要，要求我在_____年______月提前實(shí)習(xí)。經(jīng)家長同意，特向?qū)W院申請(qǐng)于______年_____月____日離校前往_________實(shí)習(xí)，并保證做到以下幾點(diǎn)：

1、實(shí)習(xí)期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留下好印象；

2、實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法，維護(hù)學(xué)院的形象，決不做違紀(jì)違法的事情，并且注意個(gè)人的安全，如出現(xiàn)安全事故，后果自負(fù)；

3、嚴(yán)格按照我院安排的時(shí)間回校參加各類考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作，并做到經(jīng)常聯(lián)系輔導(dǎo)員、班主任主動(dòng)匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活和工作情況；

4、聯(lián)系方式如有變更，及時(shí)主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx

申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日

外校通宿申請(qǐng)書(匯集八篇)

在人們越來越重視發(fā)展的今天，很多事項(xiàng)都需要使用申請(qǐng)書，申請(qǐng)書不同于其他書信，是一種專用書信。相信許多人會(huì)覺得申請(qǐng)書很難寫吧，以下是小編收集整理的學(xué)生會(huì)入會(huì)申請(qǐng)書，歡迎大家分享。

外校通宿申請(qǐng)書 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本人是xx學(xué)院xx班的xx，我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。我家所在的縣xx縣是百個(gè)全國級(jí)的貧困縣之一。家里有八口人，爺爺奶奶，爸媽以及姐弟四個(gè)爺爺奶奶都已八十高齡，且體弱多病。

家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，其中母親又經(jīng)常小病不斷，不能干重活。小時(shí)候，家中四個(gè)小孩一起讀書，父母為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波賺錢，但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們幾個(gè)人的學(xué)費(fèi)，只能向親友借債以維持。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)實(shí)在困難，大姐和二姐初中畢業(yè)就錯(cuò)學(xué)回家了。如今我在上大學(xué)；九月，弟弟也將跨進(jìn)大學(xué)的`門檻，兩筆昂貴的學(xué)費(fèi)沉甸甸的擺在爸媽的面前。

由于我家地處國家級(jí)貧困縣的偏僻山村，交通極為不便，家中地少，光靠種地幾乎不能維持正常的生存。村里的青壯勞力都外出打工賺錢，我爸媽也不例外。爸爸去了廣東一家工廠，媽媽因?yàn)轶w弱多病不能遠(yuǎn)行，只好去了縣城里的一家超市做清潔工。我家的經(jīng)濟(jì)來源完全依靠爸爸那一點(diǎn)點(diǎn)的收入，出去還債和日常開支，所剩無幾了。學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。

我很希望能夠減輕父母的壓力和家里的負(fù)擔(dān)，特向?qū)W校提出減免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)，希望得到學(xué)校的幫助。請(qǐng)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

外校通宿申請(qǐng)書 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫xx，是xx專業(yè)xx班的一名學(xué)生。

從進(jìn)入這個(gè)學(xué)校那天開始，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我來自水城縣都格鄉(xiāng)的一個(gè)偏僻的小山村，父母都是樸實(shí)無華的農(nóng)民，我家中有七口人，祖父母年事已高，父母親文化淺薄，還有兩弟弟正在讀高中，由于田地很少，加之天不遂人愿，這兩年的'干旱使得農(nóng)業(yè)收入低微，與此同時(shí)家里也欠下了一定的債務(wù)。我父母都沒有工作，沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源，家庭生活條件很差，尤其在我考走進(jìn)這個(gè)學(xué)校以后，家里生活情況更加糟糕。為支付我們姐弟三人高昂的學(xué)費(fèi)，父母常年在外打工?？墒歉改负寥憧嗥疵鼊谧骺芍^是杯水車薪。

從小在農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險(xiǎn)阻的品質(zhì)，在節(jié)假日我進(jìn)行了大量的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，包括課余時(shí)間做家教，派發(fā)傳單，做促銷，寒暑假打工等。經(jīng)過一年以來的努力，我學(xué)會(huì)了很多東西，也讓我明白了許多道理，在各個(gè)方面也都取得了很大的提高。

在學(xué)習(xí)上：我始終牢記學(xué)習(xí)是學(xué)生第一要?jiǎng)?wù)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是生活的主旋律，我一如既往的努力學(xué)習(xí)，希望自己能踏上一個(gè)新的臺(tái)階，經(jīng)過我的刻苦努力，這一年來我一次通過了所有課程的考試，并取得了優(yōu)異的成績。

在生活上：我勤儉節(jié)約，自立自強(qiáng)，嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，注重勞逸結(jié)合，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

在思想上：我團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，始終保持者一顆積極向上的心態(tài)，養(yǎng)成了更加細(xì)致，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良作風(fēng)。

在社會(huì)實(shí)踐方面：積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中樹立起正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀。

在眾多親友幫助下，才有機(jī)會(huì)來這里上學(xué)。每當(dāng)看見父母為我姐弟三人的學(xué)費(fèi)發(fā)愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時(shí)候，每當(dāng)看見父親越來越佝僂的背影的時(shí)候，我多想能夠自食其力，減輕他們的負(fù)擔(dān)。我不知道我欠他們多少，我只知道用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂才是最好的回報(bào)，正是由于以上所述，我鄭重的向?qū)W校遞交申請(qǐng)——申請(qǐng)減免學(xué)費(fèi)！以助我圓滿的完成學(xué)業(yè)，將來能夠更好的孝順父母，回報(bào)社會(huì)，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

外校通宿申請(qǐng)書 篇3

尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)：

你們好，我xxx，是軟件四班的學(xué)生。非常高興也很榮幸，參加學(xué)生會(huì)外交部及部長職位的競選。

學(xué)生會(huì)是由廣大學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。

對(duì)于學(xué)生會(huì)工作我是有著深厚的感情的，在初中，高中及大一前半學(xué)期里我曾擔(dān)任過學(xué)生會(huì)的工作，得到了一定的經(jīng)驗(yàn)，一進(jìn)入學(xué)校校門我就主動(dòng)的加入了該校學(xué)生會(huì)，成為了校宣傳部的一員，這半年來的工作的經(jīng)驗(yàn)使我對(duì)學(xué)生會(huì)的.結(jié)構(gòu)和運(yùn)作有一定的了解，使我的能力得到一定提高，也充滿了熱情，使我覺得自己有能力肩負(fù)這一重任，調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系，做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師安排的工作，豐富同學(xué)們的生活，相信在領(lǐng)導(dǎo)和老師以及各位同學(xué)的支持下我會(huì)勝任外交部的職務(wù)，很好的完成各項(xiàng)工作。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

外校通宿申請(qǐng)書 篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是大學(xué)學(xué)院專業(yè)的一名學(xué)生，時(shí)光荏苒如白駒過隙，大學(xué)時(shí)光很快就要結(jié)束了。在學(xué)校、老師和同學(xué)的幫助和關(guān)懷下，我順利的走到大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一個(gè)學(xué)期，在這面臨就業(yè)的時(shí)刻，我也積極求職，主動(dòng)尋找工作機(jī)會(huì)以發(fā)揮自己最大的作用，但是在尋找工作的過程中遇到了一些困難，由于求職車旅費(fèi)開支很大，作為一貧困家庭出身的`學(xué)生，我感覺壓力不輕，生活艱難。面對(duì)這樣的窘境，我特此申請(qǐng)求職補(bǔ)助，以幫助我盡快找到一份有價(jià)值的工作，以發(fā)揮自己最大的作用，而不負(fù)所學(xué)，為社會(huì)盡一份力。思之前后，特作此申請(qǐng)，如獲資助，不勝感激。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

日期：

外校通宿申請(qǐng)書 篇5

敬重的學(xué)生會(huì)：

你們好！

我是xx專業(yè)x班的xxx，現(xiàn)任本班班長。我申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì)，殷切希望能成為當(dāng)中的一員。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)予人玫瑰的地方，奉獻(xiàn)自我的地方，從事學(xué)生會(huì)工作是對(duì)個(gè)人實(shí)力呈現(xiàn)和鑒定的一種極好的方式。雖然我以前并沒有在校學(xué)生會(huì)工作過的經(jīng)驗(yàn)，但我知道，我們可以在學(xué)生會(huì)這個(gè)組織中主動(dòng)的引導(dǎo)他人，幫助同學(xué)，奉獻(xiàn)校內(nèi)，我們可以在這個(gè)舞臺(tái)上淋漓盡致地發(fā)揮自己的特長，從中獲益，在每一次工作之中獲得閱歷，在每一次工作之后發(fā)覺不足。這正是我申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)的目的——奉獻(xiàn)自我，歷練自我。

假如我有幸成為系學(xué)生會(huì)中的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素養(yǎng)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱忱，以飽滿的熱忱和主動(dòng)的心態(tài)去對(duì)待每一件事；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向他人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步地廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的`看法就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我有幸成為系學(xué)生會(huì)的一員，我將以“奉獻(xiàn)校內(nèi)，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為校內(nèi)建設(shè)不遺余力。在學(xué)生會(huì)利益前，我將堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)們的利益為重，決不以公謀私。嚴(yán)格要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”。

假如我沒有通過系學(xué)生會(huì)的考察和審核，沒能進(jìn)入系學(xué)生會(huì)，我也決不氣餒，我會(huì)接著好好努力，決不埋怨，細(xì)致查找自身緣由，改正錯(cuò)誤、進(jìn)一步完善自我，爭取有更好的表現(xiàn)。

我知道，再多絢麗的話語也只不過是一瞬間的才智與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在勝利之路上的鮮花。請(qǐng)系學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，嚴(yán)格審批。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

外校通宿申請(qǐng)書 篇6

尊院領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx級(jí)xxxx系xxxxx專業(yè)xxxxx班的學(xué)生，我已經(jīng)自己聯(lián)系了實(shí)習(xí)就業(yè)單位，到xxxx實(shí)習(xí)就業(yè)，在外出實(shí)習(xí)至畢業(yè)離校期間，我會(huì)遵守以下幾點(diǎn)：

1、不再需要學(xué)校推薦就業(yè)單位；

2、在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，通過自學(xué)來完成未取得學(xué)分的課程的.復(fù)習(xí)，并按時(shí)回校參加考試（補(bǔ)考和積欠考），如因成績不合格導(dǎo)致的后果自負(fù)；

3、在外實(shí)習(xí)期間將主動(dòng)與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)老師取得聯(lián)系，認(rèn)真完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向所在系遞交畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），如未按時(shí)上交或論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量不合格者，不能取得相應(yīng)學(xué)分，其后果自負(fù)。

4、按學(xué)校要求，認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，并于20xx年5月25日前將畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書交輔導(dǎo)員評(píng)閱。逾期不交畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的學(xué)生，畢業(yè)實(shí)習(xí)按無成績處理；

5、在校外實(shí)習(xí)期間因個(gè)人安全及經(jīng)營產(chǎn)生的糾紛由自己負(fù)責(zé)，如有意外與學(xué)校無關(guān)。在實(shí)習(xí)單位違紀(jì)違規(guī)，學(xué)校將按實(shí)習(xí)單位的處理意見給予相應(yīng)處分；

6、與輔導(dǎo)員保持聯(lián)系，如需我返校參加活動(dòng)，保證按時(shí)返校；

7、在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，本人將與就業(yè)實(shí)習(xí)單位簽訂教育廳頒發(fā)的一式四聯(lián)就業(yè)協(xié)議書，并于20xx年6月15日前交至輔導(dǎo)員處。

懇請(qǐng)批準(zhǔn)！

申請(qǐng)人：xxx聯(lián)系電話：xxxxxxxx

家長簽字：xxxx家長電話：

申請(qǐng)時(shí)間：xxxx年xx月xx日

外校通宿申請(qǐng)書 篇7

尊敬的xx度假村領(lǐng)導(dǎo)：

您好！xx康樂中心夜總會(huì)、桑拿中心與美容美發(fā)中心自三月底承包以來一向秉承四星級(jí)酒店的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決落實(shí)貫徹xx度假村的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷地對(duì)承包區(qū)域進(jìn)行外部建設(shè)、對(duì)承包部門不斷地進(jìn)行內(nèi)部建設(shè)、管理提升、改善促銷方案、增加服務(wù)項(xiàng)目。

根據(jù)我中心制定的客戶滿意度調(diào)查中，客戶對(duì)中心帶給的各項(xiàng)有償服務(wù)以及無償服務(wù)、免費(fèi)小吃95%的客戶表示滿意。其中24%客戶目前已成我中心忠實(shí)客戶。

但基于前期入場投資較大、外部建設(shè)費(fèi)用較高、客源較少同時(shí)受到政策性局限等諸多因素，導(dǎo)致我中心目前處于資金周轉(zhuǎn)困難。期望度假村領(lǐng)導(dǎo)酌情減免部分房租，我中心愿放棄美容美發(fā)中心的經(jīng)營管理權(quán)作為等價(jià)條件。

為擺脫目前經(jīng)營困境，我中心制定相關(guān)的應(yīng)對(duì)方案：第一為加強(qiáng)宣傳力度，我中心已與武清商報(bào)刊登廣告與優(yōu)惠代金券、向新老客戶發(fā)放優(yōu)惠卷、在客房內(nèi)擺放服務(wù)指南；第二開拓市場我中心已與北京金海假日旅行社、中青國旅簽訂合作協(xié)議；第三責(zé)令各部做好節(jié)能降耗工作；第四科學(xué)安排人力減少不必要的人員開支。

經(jīng)過對(duì)前三個(gè)月的銷售流水分析，我中心6月銷售流水同比前兩個(gè)月流水增長17%左右。相信8—10月份為酒店旺季，酒店會(huì)在旺季來臨之際帶來超多的客源結(jié)合以上制定的`方案，我中心將會(huì)在8月份走出經(jīng)營困境。期望度假村領(lǐng)導(dǎo)給予我中心必須量的支持，我中心全體員工將一如既往的按照星級(jí)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)服務(wù)接待工作把康樂中心建設(shè)成為xx度假村的亮點(diǎn)。

xx康樂中心。

20xx年7月6日。

外校通宿申請(qǐng)書 篇8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自xx班的xxx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會(huì)副主席。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”

我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)副主席一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)副主席，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)副主席，我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的`看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可x的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)副主席，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。

請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日