小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎作文

小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎作文精選(9篇)。

寫作讓學(xué)生更好地表達(dá)自己的想法和感受，寫作可以幫助我們發(fā)揮出更多的想象力讓我們更富有創(chuàng)造力。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作，優(yōu)秀作文需要具體哪些要素呢？請(qǐng)注意這篇文章僅供讀者參考。

小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎作文【篇1】

今天下午，我們班第一節(jié)課舉行了一場(chǎng)別開生面的猜燈謎大賽。我們大家都高興的又蹦又跳。

老師先給我們分了組，一共分了四個(gè)大組，我被分在了第三組里。老師先讓楊清去出燈謎，他說完后，我們大家都高高的舉起手來，老師說讓他自己找人猜，他先找的武強(qiáng)。武強(qiáng)說是香皂。楊清搖搖頭說：“不對(duì)?！彼纸衅鹆说诙M的賈飛。賈飛說：“那一定是牙膏吧。”楊清沖老師一邊點(diǎn)頭一邊說：“對(duì)了。”老師在黑板上給第二組加了一個(gè)小三角。

接著第二個(gè)來到講臺(tái)上讀謎語的是李名。李名說完后，有的同學(xué)在本上寫著畫著，有的同學(xué)用手拖著頭思索著……就在這個(gè)時(shí)候，第二組的李林自告奮勇的舉起了手，滿有把握的回答：“是‘北’?！崩蠲c(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又給第二組加了一個(gè)小三角。接著老師又問李林為什么是北。李林一邊在黑板上寫著一邊給我們解說。他說完后我才恍然大悟，心想：咳，我怎么沒想到呢。

最后，還是第二組以七個(gè)小三角獲得了勝利。

小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎作文【篇2】

元宵節(jié)晚上，我和爸爸去院子里猜燈謎，還沒到時(shí)間呢，就有人開始猜了，我想找個(gè)簡(jiǎn)單的字謎猜，就開始找了，終于，我找到了一個(gè)，還是任老師教過我們的呢!它就是：一口咬掉牛尾巴。我高興的都喘不過氣來了，就對(duì)阿姨說：阿姨，我知道這個(gè)字謎的謎底是什么!是告字!可阿姨說：不對(duì)。啊我不相信，但最終還是放棄了，爸爸和我又猜中了三個(gè)謎語，就去兌換獎(jiǎng)品了?？墒前职钟惺履?，就讓媽媽下來陪我了。我等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到我兌換獎(jiǎng)品了。我把答案告訴阿姨，再告訴阿姨第三個(gè)謎底的時(shí)候，誰知，這時(shí)院子外面轟轟的放起炮來，我給阿姨說不清楚，媽媽就大聲說：大通縣。媽媽把答案說錯(cuò)了，所以我只得了兩個(gè)獎(jiǎng)品：一包面巾紙盒一個(gè)米菲的自動(dòng)鉛筆。

下次猜燈謎的時(shí)候，我一定先找一些燈謎知識(shí)好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，到時(shí)猜燈謎的時(shí)候答對(duì)的燈謎就多了!

元宵節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一，已經(jīng)有兩千年的歷史了，這么歷史悠久的節(jié)日，肯定要好好過啦。過元宵除了吃湯圓，賞花燈，就是猜燈謎了，猜燈謎也是很好玩的一種游戲，所以這個(gè)元宵節(jié)我們就去猜燈謎了。

下午，我和爸爸媽媽就去了南山書城，因?yàn)槿ツ暝跁嵌加袩糁i猜，但是進(jìn)去一問，說今年沒有舉行。我們有點(diǎn)小失望，經(jīng)過麥當(dāng)勞我偶然的發(fā)現(xiàn)，有一面墻上有寫猜燈謎的，我們就馬上開始猜謎，猜了一會(huì)兒，猜對(duì)5個(gè)，得了個(gè)冰激凌，真甜!

我們?cè)偻０冻枪?，心想?huì)不會(huì)海岸城也有猜謎呢?于是就走進(jìn)去逛，這次還是我發(fā)現(xiàn)的，在一樓的每個(gè)店鋪門口都有個(gè)猜謎語牌子，但是，必須要猜對(duì)二十道才可以拿走燈對(duì)(燈籠一對(duì))。

燈謎也有好玩的，比如，臭豆腐：打一明星：謎底是：莫文蔚(莫聞味)，還有一個(gè)，動(dòng)腦得利：打一地名：謎底是:智利，哈哈。我們猜了好久才猜出二十道，我們得到了一對(duì)燈籠。

我們還沒有猜過癮，所以我們就想看看地下一層的吉之島有沒有猜燈謎，還可以順便購物。

果然不出所料，真有猜謎的，猜對(duì)了就可以兌一瓶牛奶，只不過需要購物小票才行。我們今天真是滿載而歸呀!

小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎作文【篇3】

一年一度的元宵節(jié)到了，我們班決定舉行一場(chǎng)元宵燈謎會(huì)，老師要求每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備三則燈謎、三個(gè)小禮物，每答對(duì)一題者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小禮物。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師在黑板上寫下了“元宵節(jié)快樂”五個(gè)漂亮的大字，并高聲宣布：“元宵燈謎會(huì)現(xiàn)在正式開始?！鳖D時(shí)原本寬敞的教室立刻擁擠起來，同學(xué)們跑前跑后，一會(huì)兒跟別人互對(duì)答案，一會(huì)兒 向他人炫耀自己的獎(jiǎng)品，一會(huì)兒又跑去尋找新的燈謎。

突然，我的目光被一則謎語吸引住了，謎面竟然是七個(gè)數(shù)字：4的成語有哪些呢?是“不三不四”嗎?對(duì)，就它了。我急忙把出謎者找來，問他“不三不四”對(duì)不對(duì)，沒想到他搖搖頭：“不 對(duì)，不對(duì)?！笔裁?，竟然不對(duì)!我仿佛晴天霹靂一般，那會(huì)是什么?我絞盡腦汁：“沒有3和4，換句話說，不就是把3和4 丟掉嗎，那肯定是‘丟三落四’?！庇谑牵覞M懷信心地再次把出謎者找來，著急地問：“是丟三落四 ，對(duì)不對(duì)?”“是的，恭喜你，猜對(duì)了，獎(jiǎng)你一塊橡皮?！蔽壹?dòng)地拿著這塊通過自己努力換取的橡皮，心里別提有多高興了!

“耶，我猜中了?！蔽颐腿灰换仡^，發(fā)現(xiàn)劉迅正好猜對(duì)了我出的燈謎，我欣然獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)小玩偶。

元宵燈謎會(huì)在繼續(xù)，歡聲笑語在繼續(xù)，美好的時(shí)光在繼續(xù)…

小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎作文【篇4】

今天，我參加了小記者工作室舉辦的“福星鬧元宵，xx猜燈謎”活動(dòng)，在那兒過了一把做元宵的癮，還猜了燈謎呢!

到了激動(dòng)人心的包元宵大賽了。老師一聲令下，小記者們就開始手忙腳亂起來，我的手上粘了許多餡，都來不及去擦一擦，真是“眼高手低”，包出來哪里是元宵呀?簡(jiǎn)直就是一個(gè)沾了點(diǎn)山芋粉的面團(tuán)子，扁扁的;看著別人，也都和我包的差不多，有大有小，圓的圓，扁的扁，再看一個(gè)個(gè)臉蛋上、鼻子上粘的面粉，像唱大戲一樣，我們也真是拼了。終于，成績(jī)出來了，我們小組居然獲得了第一名!

接下來，猜燈謎開始了，小記者們都“虎視眈眈”起來準(zhǔn)備大顯身手。幸虧小時(shí)候我受過猜燈謎的“專業(yè)訓(xùn)練”，關(guān)鍵時(shí)派上用場(chǎng)。有一道字謎是“劉邦見了笑，劉備見了哭——打一字。”，別人都在苦思冥想之時(shí)，我就想出了答案是“翠”。因?yàn)椤按洹弊植痖_就是“羽卒”，“卒”表示死，劉邦見死對(duì)頭項(xiàng)羽死了，怎么能不開心?劉備見結(jié)拜兄弟關(guān)羽死了，又怎么能不哭呢?這道題為我們組賺了20分。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們獲得了第二名一百元的代金券。

小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎作文【篇5】

一年一度的元宵佳節(jié)來啦，街頭巷尾的屋檐都擺滿了許許多多的燈籠，燈籠里奪目的燈光效果交相輝映出喜氣的.顏色，燈籠外極大地福字表明大家和和美美、萬事如意。這一天，大家全體師生舉辦了期盼已久的猜燈謎活動(dòng)。

主題活動(dòng)開始了，我與好多個(gè)最好的朋友興高采烈地沖向體育場(chǎng)。最先盡收眼底的是一片紅色的燈籠，一排排齊整的燈籠掛在體育場(chǎng)院墻上，我好像趕到了一片紅色薰衣草花海。燈籠松馳著一條條五彩燈謎，上邊有的畫著可愛的小白兔，有的畫著彎彎曲曲月亮，也有的畫著紅紅的太陽。正當(dāng)性我覺得得資金投入時(shí)，邊上傳出一陣陣歡笑聲和歡呼聲，是有的同學(xué)們猜中得了禮品，激動(dòng)得歡欣鼓舞。

我突然之間，忽然被一條燈謎吸引住了，七位小仙女嫁人了一個(gè)(打一成語)。我覺得：這道燈謎覺得有點(diǎn)兒不可靠，結(jié)果一定十分趣味，忽然我靈機(jī)一動(dòng)，七仙小公主們自小日常生活在一起，關(guān)聯(lián)親密無間，失去一個(gè)，別的六個(gè)毫無疑問十分難過，啊，總算想起回答了――六神無主。我馬上把回答告知教師，教師令人滿意地對(duì)我說：祝賀你了，答對(duì)了。聽完教師的回應(yīng)，我興高采烈跳起。

然后，我又一連猜中了很多燈謎，獎(jiǎng)了一個(gè)學(xué)生們用大紅包自做的燈籠。

最終猜燈謎活動(dòng)在一片歡笑聲中告一段落，我認(rèn)為這一次主題活動(dòng)很更有意義，不但使我們感受來到快樂，又使我們?cè)谕鏄分刑岣吡藢I(yè)知識(shí)。

小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎作文【篇6】

“太好了!太好了!去猜燈謎啦!”昨天上午，我和爸爸到國(guó)際廣場(chǎng)參加了一個(gè)有趣的活動(dòng)：猜燈謎看車展、贏大獎(jiǎng)。

九點(diǎn)三十分我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。當(dāng)我們來到了目的地的時(shí)候，已經(jīng)有好多人了;我也趕快拿出紙和筆準(zhǔn)備猜燈謎寫答案。爸爸又幫我從主辦燈會(huì)的地方領(lǐng)了統(tǒng)一的答案紙開始猜謎。第一個(gè)，拱豬入門，打一字。我想來想去，也沒想出很明確的答案，先放棄吧看下一個(gè);牛之頭，虎之尾，打一字;我在紙上寫一寫，哦!原來是先。嘿!這個(gè)倒挺有意思;兔子請(qǐng)老虎，打一成語，是自討苦吃(也是異想天開)。把東方當(dāng)西方，打一成語，指東道西······還有許多許多，和汽車品牌有關(guān)的、和計(jì)劃生育有關(guān)的、還有猜人名和地名的，只要你的腦瓜夠靈活就請(qǐng)一起來吧!我把我猜出來的謎放在了抽獎(jiǎng)箱里，足足放了有七八張。十一點(diǎn)左右開始抽獎(jiǎng)，老師一個(gè)一個(gè)的念著名字······劉宇皓，哦!Ye! 我得了個(gè)三等獎(jiǎng)，我歡天喜地的去領(lǐng)獎(jiǎng)，咦?最后確沒有我的，我的心情由晴轉(zhuǎn)陰，后來我不甘心又去問老師，原來是老師把我的名字給漏掉啦，我高高興興領(lǐng)了獎(jiǎng)品，是一個(gè)彈簧計(jì)時(shí)器。事后爸爸對(duì)我說，凡事不要太看重得失，重在參與。我又和爸爸去看了一會(huì)兒車展，看著川流不息的人群，望著人們的一張張笑臉，我感到生活真的很幸福。

小記者活動(dòng)的內(nèi)容真是有趣，既讓我們提高了寫作水平，鍛煉了我們的社交能力，又讓我們開拓了視野，我期待下一次活動(dòng)快快到來。

小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎作文【篇7】

我們班每年都組織燈謎，今年也不例外。我們都必須試著自己種花，只有當(dāng)我們自己種花時(shí)，才能體會(huì)到種花的樂趣。

今年我做什么燈籠?思考之后，首先，做一個(gè)時(shí)鐘，它代表時(shí)間的快速流逝，提醒我要一直珍惜它。我首先用圓規(guī)在黃色紙板上畫了一個(gè)大圓，然后用剪刀剪下來。我在綠卡上做了幾個(gè)刻度，然后用膠棒一個(gè)接一個(gè)地貼在光盤上。最后，用筆在粉紅色紙板上畫出銳利的指針，用剪刀把它們剪下來，用圖釘把它們固定在光盤中間，這樣時(shí)鐘燈就準(zhǔn)備好了。

然后我做了一盞蘋果燈。我首先用鋼筆在紙卡上畫一個(gè)大蘋果，然后把它切掉。我一共切了五個(gè)同樣大小的蘋果，一個(gè)比另一個(gè)大。然后把它們一個(gè)接一個(gè)地粘在一起，這樣從前面看，它就是一個(gè)三維蘋果，蘋果燈已經(jīng)準(zhǔn)備好了。雖然看起來很簡(jiǎn)單，但它意味著和平和幸福。

我還做了兩盞草裙燈。我把飲料瓶分成三個(gè)半部分，然后把蓋著的部分和中間部分粘在一起。外面用切成條狀的彩色海綿紙包裹著。它看起來像一個(gè)女孩穿的公主裙。非?？蓯邸?/p>

最后，我想做一個(gè)有趣的燈籠，它能看圖片和猜謎語。經(jīng)過思考，我想做一個(gè)宮燈。我用彩色海綿紙制作卷軸，并把它們貼在白紙上。我用畫筆在白紙上畫出爬山的簡(jiǎn)單樣子，一個(gè)字也沒寫。因此，謎語就是未知的謎語。

做燈籠真的很有趣。它可以訓(xùn)練我們的動(dòng)手能力。因此，我非常樂意參加制作燈籠和猜謎語的活動(dòng)。不幸的是，明年我將去初中，再也沒有機(jī)會(huì)做燈籠了。

小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎作文【篇8】

又是一年一度的元宵節(jié)，打開電視，慶元宵的娛樂節(jié)目精彩紛呈，最吸引人的是中央電視的猜燈謎，提起燈謎的由來，估計(jì)有很多人一知半解。

古代，每屆元宵節(jié)，人們總要分曹射覆，引為笑樂。燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的，起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈，供人猜射，開始于南宋?！段淞峙f事？燈品》記載：“以絹燈剪寫詩詞，時(shí)寓譏笑，及畫人物，藏頭隱語，及舊京諢語，戲弄行人。”

“元宵佳節(jié)，帝城不夜，春宵賞燈之會(huì)，百姓雜陳，詩謎書于燈，映于燭，列于通衢，任人猜度”，所以稱為“燈謎”。猜謎變成燈謎，還有個(gè)有趣的故事。相傳很久以前，有個(gè)財(cái)主，人稱笑面虎。他見了衣著體面的人，就拼命巴結(jié)；見了粗衣爛衫的窮人，就吹胡子瞪眼。有個(gè)叫王少的青年，曾因衣服穿得破爛，一次去借糧時(shí)，被他趕出大門。王少回去后越想越氣。于元宵之夜，扎了一頂大花燈，來到笑面虎家門前。這大花燈上題著一首詩。笑面虎上前觀看，只見上面寫著：

頭尖身細(xì)白如銀。

稱稱沒有半毫分；

眼睛長(zhǎng)到*上，

光認(rèn)衣裳不認(rèn)人。

笑面虎看罷，氣得面紅耳赤，暴跳如雷，嚷道：“好小子，膽敢來罵老爺。”便命家丁去搶花燈，王少忙挑起花燈，笑嘻嘻地說：“哎，老爺莫犯猜疑，我這四句詩是個(gè)謎，謎底就是”針“，你想想是不是。這”針“怎么是對(duì)你的呢？莫非是”針“對(duì)你說的，不然你又怎么知道說的是你呢？”笑面虎一想，可不是，只好氣得干瞪眼，灰溜溜走了，周圍的人都樂得哈哈大笑。這事傳開后，越傳越遠(yuǎn)。第二年元宵，人們紛紛仿效，將謎語寫在花燈上，供人猜射取樂。所以就叫“燈謎”。以后相沿成習(xí)，猜燈謎、打燈虎成了元宵佳節(jié)的重要活動(dòng)內(nèi)容，《紅樓夢(mèng)》里有好幾個(gè)章回都描繪了清人制猜燈謎的情景。燈謎活動(dòng)，一直傳至今天。春燈謎語，雖屬藝文小道，然上自天文，下至地理，經(jīng)史辭賦，現(xiàn)代知識(shí)，包羅無遺，非有一定文化素養(yǎng)，不易猜射；而其奧妙詼奇，足以抒懷遣興，鍛煉思維，啟發(fā)性靈，是一種益智的娛樂活動(dòng)。

古代，元宵夜還有“元宵照井”的習(xí)俗，古諺語說：“照井水，面皎美?！彼讉髟谷ビ^井水會(huì)顯得更美麗，所以古代少女常乘元宵明月當(dāng)空、皎潔玲瓏之際，去俯視井水，希望自己能夠變得更可愛，顯現(xiàn)出花容

小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎作文【篇9】

今天是我們傳統(tǒng)的節(jié)日元宵節(jié)。而元宵節(jié)有很多的習(xí)俗：吃湯圓，放煙花，看花燈，猜燈謎。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因?yàn)椴聼糁i不僅可以自己猜謎面，如果猜對(duì)了還可以得到禮物。

我來到了活動(dòng)站，剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍，一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語，看得我是眼花繚亂。突然，我和一個(gè)謎語撞來了個(gè)正著，我就想：既然會(huì)撞上，那就是有緣，那就想這個(gè)吧。這個(gè)謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)目再加一個(gè)心，是不是想字。我便接下了紙條，拿到了主持人面前：“這是想?”主持人反問我：“你為什么會(huì)認(rèn)為是想?”我說：“你看，兩個(gè)木，就是木目，心相連就是下面那個(gè)心”主持人問：“你確定?”我忐忑不安的回答“我……確定?”主持人大叫“答對(duì)了!讓我們來恭喜這位幸運(yùn)的小朋友”“哦耶!”我歡呼起來，一蹦三尺高。主持人送給我了一個(gè)大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里就像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是我自己通過我的智慧得到的，在走回家的路上，我一直是在自戀著：“哈哈，我真聰明!”。

猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來，我會(huì)猜得更棒的!

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小學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎的作文9篇

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候可以學(xué)習(xí)一些優(yōu)質(zhì)作文的寫作手法，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。一篇好作文可以引起大家的共鳴，我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢？欄目小編經(jīng)過整理，為你編輯了小學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎的作文，相信能對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎的作文 篇1

正月十五元宵節(jié)那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。

下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項(xiàng)。我們來到了會(huì)議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開始了。

我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對(duì)旁邊的裁判哥哥說：“這個(gè)題目的謎底是——告?！备绺缢斓卣f：“對(duì)了。”然后就給了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題，沒走幾步，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒人回答的題。我看了看上面寫著李老師的謎語。我心里想這下可便宜我了，答對(duì)了還有一百元班級(jí)幣呢。于是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。

我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)，終于十分鐘過后我又找到了一題，上面畫著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊的哥哥也笑著說：“對(duì)了?！蔽倚老踩艨竦奶似饋?。

燈謎比賽結(jié)束了，我還意猶未盡，這真是一場(chǎng)有意思的活動(dòng)呀。

小學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎的作文 篇2

第一個(gè)任務(wù)，老師叫我們猜字謎。第一題是：畫時(shí)圓，寫時(shí)方，冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)。我們大組被老師叫到臺(tái)上猜字謎，陳倚蓉說：“第一句，畫時(shí)圓，我們可以聯(lián)想一下一些生活中經(jīng)?？吹降臇|西，比如：‘太陽、圓建筑物’。第二句，寫時(shí)方，太陽也就是日，寫的時(shí)候是方的。第三句，冬時(shí)短，冬天的時(shí)候天會(huì)黑的很快。第四句，夏時(shí)長(zhǎng)，夏天的時(shí)候，太陽在下午停留時(shí)間很多，而冬天，太陽很早就下山了。所以，謎底是日字。”我們?cè)谙旅娑悸牭么蝾?，老師擊了擊掌，示意我們坐好?/p>

老師叫我們把“一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)，你若猜不出，站著想一想”和“千字頭，木子腰，太陽出來從下照，人人都說味道好”的兩個(gè)謎底猜出來。這兩個(gè)最容易，一個(gè)是立，另一個(gè)是香。

最后一個(gè)字謎是“有心走不快，見水裝不完。長(zhǎng)草難收拾，遇食就可餐?！瘪T曉瑩代表第四大組到講臺(tái)上猜字謎，馮曉瑩在黑板上寫了慢、漫、蔓、饅四個(gè)字，指著黑板說：“有心走不快是慢字;見水裝不完是漫字;長(zhǎng)草難收拾是蔓字：遇食就可餐是饅字，漫、蔓、慢、饅都去掉部首就是曼字?！扁忊忊?，下課鈴響了，猜字謎游戲告一段落。

猜字謎真是好玩，動(dòng)動(dòng)腦筋真好!

小學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎的作文 篇3

吃元宵、猜燈謎、賞花燈……送走了新年，我們又忙不迭地迎來了正月十五的元宵節(jié)。元宵節(jié)雖然是民間的節(jié)日，處處透露著民族氣息，卻已經(jīng)在各個(gè)時(shí)尚地帶舉辦活動(dòng)，杭州大廈就是其中之一。

昨天，我和媽媽去杭州大廈購物，看見連廊天橋的柱子上貼著各式燈謎，我和媽媽一打聽，才知道這是杭州大廈慶元宵的活動(dòng)之一——猜燈謎，凡是杭州大廈的貴賓，都可以去柜臺(tái)領(lǐng)取一張燈謎券，猜到答案，就將燈謎的編號(hào)和答案，還有你的名字交給柜臺(tái)的服務(wù)員，猜中即有獎(jiǎng)。媽媽問我：“怎么樣，要不要試試看?我去拿燈謎券，你在這兒看看有什么猜到的!”“行，憑我的智商，拿獎(jiǎng)絕對(duì)不是問題!”我信心滿滿地說道。可是，困難又出現(xiàn)了：“怎么就一個(gè)字啊，‘一’，還要打一成語?天啊，這是什么燈謎啊!”連著兩個(gè)謎語猜不出，我有點(diǎn)沮喪了，但我不氣餒，繼續(xù)猜，看到了一個(gè)燈謎：“運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有它”猜一個(gè)字，“運(yùn)動(dòng)會(huì)?”我忙從拿券回來的媽媽手里奪過券，填好交給了柜臺(tái)的姐姐，不出意料，我猜對(duì)了，獎(jiǎng)勵(lì)是一盒餅干。

雖然只是一盒餅干，但這是自己動(dòng)腦筋得來的，所以我很開心。我很高興能參加這個(gè)猜燈謎的活動(dòng)，希望大家都能快快樂樂地度過這個(gè)元宵節(jié)!

小學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎的作文 篇4

今天我們班一年一度的元宵燈謎會(huì)又要開始了。

下午不到兩點(diǎn)我就拉著爸爸來到學(xué)校,哇!同學(xué)們做的燈籠玲瑯滿目、應(yīng)有盡有,我看得眼花繚亂。五彩繽紛的燈籠隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛一個(gè)個(gè)活潑可愛的天使在空中飛舞。

進(jìn)了教室,等同學(xué)們都到齊了,老師講完規(guī)則后,讓我們排好隊(duì)來到了猜燈謎現(xiàn)場(chǎng)。呀!唐校長(zhǎng)也來了,同時(shí)還帶來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的祝福。

接著老師一聲令下,同學(xué)們一哄而散。大家三個(gè)一群、五個(gè)一伙兒,有的抬頭看著藍(lán)天,有的手直摸后腦勺,還有的笑嘻嘻地把答案告訴充當(dāng)臨時(shí)裁判員的家長(zhǎng)們……

我也找了一個(gè)謎語猜了起來,謎面是:一口咬掉牛尾巴(打一字)。我一想:一口咬掉牛尾巴,也就是“口”咬掉“牛”字下面出頭的那一截兒,那么“?！弊秩サ粝旅娉鲱^的那一截兒再加上“口”是什么字呢?啊哈!是“告”!我把答案悄悄地告訴裁判員,“哈哈!猜對(duì)啦!你可真聰明!”阿姨笑嘻嘻地說,并把謎語撕下來遞給我。啊!這個(gè)我會(huì),這個(gè)我也會(huì),我還會(huì)這個(gè)……不一會(huì)兒我就猜了九個(gè),拿著精致的獎(jiǎng)品,我激動(dòng)得跳了起來。

活動(dòng)結(jié)束后,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,像小鳥一樣飛進(jìn)了家門。

小學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎的作文 篇5

今天是正月十五元宵節(jié)，下午我和媽媽一起去文峰猜燈謎。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看見廣場(chǎng)停滿了車。“哇！今天猜燈謎的人可真多?。　蔽乙贿呄胍蛔哌M(jìn)大廳，首先映入我眼簾的是猜燈謎的的活動(dòng)流程，我簡(jiǎn)單地看了下活動(dòng)規(guī)則，然后充滿信心地繼續(xù)往里走。

在化妝品柜臺(tái)旁，我看到了一排排彩色的燈謎，好多人圍在那里七嘴八舌地議論著，有的在用手機(jī)拍照；有的在用手機(jī)上網(wǎng)查詢；有的眉頭緊鎖，正在思考著……

我和媽媽馬上也加入了猜謎的行列。我們猜的第一個(gè)燈謎是“二呆子，打一干果的名字”，我不假思索地脫口而出：杏仁。猜對(duì)了！我對(duì)自己充滿了信心。接下來，我們猜的第二個(gè)燈謎是“滅火，打一美術(shù)用語”，我想了半天還是沒想出來，于是我們讓爸爸來當(dāng)救兵。爸爸說：“這很簡(jiǎn)單，謎底是水平線。”可讓我大失所望的是爸爸也猜錯(cuò)了。我們猜的最后一個(gè)燈謎是“滿環(huán)，打一成語”，媽媽猜的是一發(fā)即中，很遺憾，又猜錯(cuò)了。

小學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎的作文 篇6

今年寒假的一個(gè)下午，我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動(dòng)。我一聽到這個(gè)消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地奔赴而去。

社區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地上早已熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)。瞧，到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟(jì)濟(jì)一堂，好像是在逛集市。

猜燈謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎(jiǎng)品呢!我今天可是有備而來的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎面，像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓。(打一動(dòng)物)我稍加思索后就想到了海馬這個(gè)謎底。于是，媽媽馬上來到服務(wù)臺(tái)，順利換到了一份獎(jiǎng)品。我信心倍增，接二連三地

小學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎的作文 篇7

元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又是春節(jié)的最后一天，民間有逛燈會(huì)社火表演、辦會(huì)、猜謎、放煙花等習(xí)俗。

元宵節(jié)里面我最喜歡的活動(dòng)是猜燈謎。今天上午，我們小區(qū)要舉辦猜燈謎活動(dòng)。媽媽在小區(qū)的微信群里看到這一消息并告訴了我，我聽到消息非常開心，連忙穿好衣服，跟媽媽說了句：“我先去了！”就趕緊下樓跑向小區(qū)廣場(chǎng)，生怕去得晚了沒有謎語可猜了。

來到廣場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多人，猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)在進(jìn)行了。一條長(zhǎng)繩上懸掛著五顏六色的紙條，上面寫著一條條謎語。一陣微風(fēng)吹過，紙條上下翻飛，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看。旁邊擺著一張桌子，桌子上放著一個(gè)箱子，箱子里裝滿了肥皂，是猜謎的獎(jiǎng)品。

我連忙走進(jìn)人群，仔細(xì)看紙條上的謎語。我看到一張紙條上寫著“手掌珍貴似明珠，行動(dòng)笨拙傻乎乎，樣子像狗愛玩耍，下水上樹有功夫?！蔽蚁耄骸笆终普滟F似明珠”，不就是說的熊掌嗎？“樣子像狗愛玩耍，”這個(gè)謎底肯定就是狗熊了！

我撕下紙條，信心滿滿地跑到工作人員那里，對(duì)阿姨說：“這個(gè)謎底是狗熊！”其中一個(gè)阿姨拿著謎底對(duì)照了一下，說：“108號(hào)，對(duì)的，謎底是狗熊！”我聽到自己猜對(duì)了，大喊一聲：“耶！我猜對(duì)嘍！”阿姨給我一塊肥皂，我接過來，心里非常開心。媽媽也趕到了，我對(duì)著媽媽舉起我手里的肥皂，讓媽媽看我的獎(jiǎng)品，媽媽對(duì)我伸出大拇指，說：“真棒！”

“身子粗壯頭長(zhǎng)角，大人小孩都愛它，給人奶汁它吃草，渾身上下凈是寶?！蔽液蛬寢屚瑫r(shí)猜出，這個(gè)是奶牛！媽媽也去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)了一份獎(jiǎng)品。我又接著看其他的燈謎。其中有一條燈謎難住了我，“人言此山天外來（打一書名）”，這個(gè)謎底究竟是什么呢？我絞盡腦汁，忽然想起，天外來，不就是說山是飛來的嗎？叫飛又帶一座山的人名，應(yīng)該就是岳飛吧！那么謎底就應(yīng)該是“岳飛傳”了！

可惜猜謎的規(guī)則是一人只能猜一次領(lǐng)一次獎(jiǎng)品，我雖然也猜出了其他的謎底，只能在心里默念。

猜燈謎真好玩，明年的猜燈謎活動(dòng)我一定還要參加。

小學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎的作文 篇8

一年一度的元宵節(jié)。晚上我跟爸爸媽媽一起上街玩。

大街上車水馬龍，到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明，使整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來到商之都門口，那里圍著一群人，里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個(gè)露天舞臺(tái)，上面有8個(gè)小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小，樣子有些弱不禁風(fēng)，但是吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的吶喊加油，使全場(chǎng)的氣氛推向高潮。

我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內(nèi)。大廳里的子引起了我強(qiáng)烈的好奇心，湊上前一看原來是猜燈謎，猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神，連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著紅色的紙條，那上面寫的便是謎面。有的是打一個(gè)成語，有的則是一個(gè)字，有的則是一名球星的姓名，有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個(gè)謎面讓我一看就知道謎底：水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水，因?yàn)檫@則謎語曾在電視上播過。正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總服務(wù)臺(tái)報(bào)謎底時(shí)，爸爸的一句話讓我猶豫不決：“肯定不對(duì)，如魚得水跟水上健兒有什么關(guān)系?”我想是啊，可我明明記得是對(duì)的呀，對(duì)，要相信自己。

小學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎的作文 篇9

今天元宵節(jié)的晚上，我們的xx廣場(chǎng)舉行猜謎活動(dòng)。

我們一家三口趕到那邊已經(jīng)快七時(shí)了。一進(jìn)去，就看見里面人流如織了。場(chǎng)地四周掛了許多燈籠，燈籠的每面都寫著各種各樣的`謎語。爸爸告訴我，燈謎這種說法就是這樣來的。不僅燈籠上有謎，而且墻上也有謎語。人們對(duì)著謎語，有的在用手機(jī)查找答案，有的在認(rèn)真思考，有的在紙上寫答案，還有的和別人在一起討論。

許多簡(jiǎn)單的謎語都被別人猜對(duì)了答案，我們好不容易猜出了個(gè)“道路研討會(huì)”，我們的答案是“坐而論道”，意思是討論道路怎么建造。我們迅速地寫好答案，快速交給工作人員。當(dāng)工作人員說正確的時(shí)候，我非常開心。

別看平時(shí)我們猜的謎語很簡(jiǎn)單，但是到像這樣真正猜謎的時(shí)候就感到難了。

猜燈謎元宵節(jié)作文700字精選

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，多寫作文可以讓我們更好的發(fā)揮想象力和表達(dá)能力。想要感動(dòng)讀者，那么寫作文要投入感情，寫作文切不可寫得"千人一面"？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯現(xiàn)在向你推薦猜燈謎元宵節(jié)作文，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏！

猜燈謎元宵節(jié)作文【篇1】

"做元宵、品元宵、做燈籠、猜燈謎"新硯池的元宵樂不停。

說到元宵，大家肯定就會(huì)想到那些美美的元宵，絢麗的花燈。開學(xué)第一天，孩子們就帶來了很多自做的元宵花燈：有兔子的，有荷花的，有小船的，有蘋果的，款式新穎，色彩鮮艷，比起專家們，可是毫不遜色。趁著空隙，勤勞的老師們都把"自家"的.花燈都拎了出來，精彩的亮了亮相。

當(dāng)然，單單的花燈是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，于是，在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下和老師們的配合下，新硯池舉行了"品元宵，猜燈謎"的活動(dòng)。

首先：讓孩子們親手做湯圓，小朋友們用靈巧的雙手，將一團(tuán)團(tuán)糯米粉變成了一個(gè)個(gè)白白的圓圓的小圓子。大的、小的、方的、橢圓的，有的小朋友臉上、身上還粘滿了白白的面粉，像一只只小花貓。但是通過制作，不僅讓孩子學(xué)到了一們好手藝，而且還能讓他們?cè)谥谱髦懈玫捏w會(huì)到節(jié)日的快樂。

緊接著：是親子猜謎活動(dòng)，家長(zhǎng)們似乎也回到了自己的童年時(shí)代。帶著孩子，流連忘返，猜得不亦樂乎。一派其樂融融的景象。

孩子們呢，不管會(huì)的不會(huì)的，他們都拉著爸爸媽媽，一個(gè)一個(gè)猜過去。特別是猜對(duì)了的，還情不自禁的跳起舞來。

就這樣，我們的活動(dòng)就象那圓圓的湯圓，畫上了圓滿的句號(hào)。在整個(gè)活動(dòng)過程中，孩子們不僅了解了傳統(tǒng)的節(jié)日，也幫助孩子們從小建立起對(duì)祖國(guó)民族的熱愛之情。同時(shí)，也增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)之間的感情，體驗(yàn)到了“團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜”的真正含義！

猜燈謎元宵節(jié)作文【篇2】

今天是正月十五元宵節(jié)，吃完早飯，老爸就開車帶我們?nèi)ネ媪?。到了百姓量販，我們便進(jìn)去買湯圓。沒想到，湯圓還沒拿到手，就聽見廣播里說：“場(chǎng)外開始了猜燈謎活動(dòng)?！崩蠇屜铝睿骸澳銈兿瘸鋈ゲ聼糁i，我們買完東西就出去。圣旨一到，我們?nèi)齻€(gè)的腳底就像抹了油，但我后面要說的可不是”溜之大吉“。

出了門，老弟一眼就看到了猜燈謎活動(dòng)，我們?nèi)齻€(gè)一溜煙兒就跑了過去。當(dāng)時(shí)還沒有太多的人，所以我們很容易就將所有的燈謎都看了一遍。開始的幾個(gè)燈謎，我是絞盡腦汁也想不出謎底。不過，也許今天天秤座的幸運(yùn)指數(shù)也許是100+10，我馬上看到了一個(gè)超簡(jiǎn)單的燈謎。之所以說它簡(jiǎn)單，是因?yàn)榍皫滋煳覄倓偤退黄稹焙攘瞬琛?。這個(gè)燈謎是這樣子滴：四個(gè)晚上。(打一字)怎么樣，你想出來謎底了嗎?晚上即”夕“，四+夕=羅。Youk now?哈哈!一瓶核桃乳就這樣輕輕松松的到手了。只有一瓶，玉兔還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不甘心。于是，我又在燈謎前轉(zhuǎn)了無數(shù)圈。可惜啊，這些燈謎都那么的難。但是，我一定要做到知難而進(jìn)。果然，功夫不負(fù)有心人，我又看到了一個(gè)燈謎：

茄子的另一個(gè)名字是什么?

這個(gè)謎語我是見到過的，可是……難道玉兔的神經(jīng)也會(huì)突然短路嗎?不行，我一定要猜出來。”啊!我猜出來了!“我用高達(dá)800分貝的聲音喊了出來。也許當(dāng)時(shí)的百姓量販都快要倒塌了吧!茄子的另外一個(gè)名字不就是蔬菜嗎?活活!哈哈!又一瓶核桃乳到手了!

猜燈謎真的太有意思了!不過，明年的正月十四，我一定要宅在家里專攻謎語。

猜燈謎元宵節(jié)作文【篇3】

我們中國(guó)有一個(gè)特殊的日子，這一天大街上張燈結(jié)彩迎龍燈，晚上還要吃滑溜溜的湯圓。猜出來了嗎?對(duì)，這節(jié)日就是元宵節(jié)。

每當(dāng)元宵節(jié)到來那天，民間都會(huì)舉行一項(xiàng)趣味活動(dòng)——猜燈謎。人們會(huì)在街上掛滿一盞盞大紅的燈籠，燈籠上是一則則謎語。只要猜得出謎底，你就可以拿走這展燈籠。你可千萬不要小看燈謎!這些謎面千奇百怪，有時(shí)可會(huì)讓你猜上半天消耗好幾個(gè)腦細(xì)胞哦!

今年這個(gè)元宵節(jié)我們學(xué)校也要舉行燈謎會(huì)。一大早老師們便忙碌開了。一根根細(xì)長(zhǎng)的鐵絲把整個(gè)操場(chǎng)圍起，鐵絲上掛著的是一張張紅色方形的燈謎，乍一看去就像一條長(zhǎng)龍?jiān)隍暄驯P旋?？吹竭@樣壯觀的場(chǎng)面，我們的心吶早已從教室飛到操場(chǎng)上去了。

“我們猜燈謎去，祝大家成功!”班主任老師一聲令下，我們就風(fēng)馳電摯般跑到燈謎前，同學(xué)們一下子就把猜謎語的地方圍得水泄不通。大家一個(gè)個(gè)仔細(xì)地瀏覽著燈謎，生怕漏下一張謎面，同時(shí)也擔(dān)心身邊的同學(xué)搶先知道謎底而捷足先登。

我焦急地看著一張又一張謎面，這些謎面讓我感到束手無策，真希望能得到高人指點(diǎn)瞬間變得智慧。突然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一張簡(jiǎn)單的燈謎——“石頭旁邊有塊皮?！薄拔逼啤?這不是小菜一碟嗎?我心中頓時(shí)樂開了花。瞧我身邊的同學(xué)他們一個(gè)個(gè)喜形于色，看來他們頁猜出了很多謎語吧。

猜謎活動(dòng)過了15分鐘，我已猜出了兩張謎面，看著手上的獎(jiǎng)品我心里美滋滋地。突然，”牛頭馬面兩邊靠，打一俗語?！耙粡堉i面出現(xiàn)在眼前，”唉?牛頭為什么不和馬面在一起?牛頭不對(duì)……馬嘴!對(duì)牛頭不對(duì)馬嘴!“我急忙跑到兌獎(jiǎng)的老師面前：”老師233號(hào)是牛頭不對(duì)馬嘴?！袄蠋熥屑?xì)地看了看說：”對(duì)了，去領(lǐng)獎(jiǎng)吧!“我立馬一蹦三尺高，心里高興得無法形容。

猜謎活動(dòng)結(jié)束了，我們回到了教室。”你猜對(duì)了幾個(gè)?“”我猜對(duì)了四個(gè)，呵呵!“

歡聲笑語充滿了整個(gè)節(jié)日的校園。

猜燈謎元宵節(jié)作文【篇4】

元宵節(jié)那天，我們班舉行了一次別開生面的猜燈謎活動(dòng)。

早上，我急匆匆地趕到教室。剛放下書包，抬頭一望，哇!我的小花燈被高高地掛在教室北邊的窗戶上。這時(shí)，耿老師走進(jìn)教室說：同學(xué)們，這些都是家委會(huì)家長(zhǎng)們的功勞，你們要感謝他們

下午第一節(jié)課，猜燈謎活動(dòng)正式開始啦!耿老師一只手提著一袋棒棒糖，另一只手抓著一大把準(zhǔn)備好的簽走上講臺(tái)。她宣布了游戲規(guī)則：每個(gè)人任意選擇一個(gè)燈籠上的謎題，說出自己的答案，再由那個(gè)出謎人公布謎底。猜中的人可以得到一個(gè)棒棒糖，沒猜中的也沒關(guān)系，同樣有棒棒糖。好了，現(xiàn)在開始抽簽。

同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑上講臺(tái)，生怕自己比別人落后一步。最后，每個(gè)人的手上都有了一支簽，我是16號(hào)。

1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)終于輪到我了。我站到了一個(gè)小花燈前，紙條上寫著：三水壓倒山，打一字。這到底是什么字呀?我在腦中思考了半天，卻怎么也想不出來。最后，出謎的同學(xué)公布了謎底：當(dāng)然的當(dāng)。哦，我恍然大悟!有點(diǎn)小遺憾，但我還是開心地去講臺(tái)上領(lǐng)到了一個(gè)棒棒糖。

通過這次猜燈謎活動(dòng)，我感受到了濃濃的節(jié)日氛圍，也越來越喜愛中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

猜燈謎元宵節(jié)作文【篇5】

吃元宵、猜燈謎、賞花燈……送走了新年，我們又忙不迭地迎來了正月十五的元宵節(jié)。元宵節(jié)雖然是民間的節(jié)日，處處透露著民族氣息，卻已經(jīng)在各個(gè)時(shí)尚地帶舉辦活動(dòng)，杭州大廈就是其中之一。

昨天，我和媽媽去杭州大廈購物，看見連廊天橋的柱子上貼著各式燈謎，我和媽媽一打聽，才知道這是杭州大廈慶元宵的活動(dòng)之一——猜燈謎，凡是杭州大廈的貴賓，都可以去柜臺(tái)領(lǐng)取一張燈謎券，猜到答案，就將燈謎的編號(hào)和答案，還有你的名字交給柜臺(tái)的服務(wù)員，猜中即有獎(jiǎng)。媽媽問我：“怎么樣，要不要試試看?我去拿燈謎券，你在這兒看看有什么猜到的!”“行，憑我的智商，拿獎(jiǎng)絕對(duì)不是問題!”我信心滿滿地說道?？墒?，困難又出現(xiàn)了：“怎么就一個(gè)字啊，‘一’，還要打一成語?天啊，這是什么燈謎啊!”連著兩個(gè)謎語猜不出，我有點(diǎn)沮喪了，但我不氣餒，繼續(xù)猜，看到了一個(gè)燈謎：“運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有它”猜一個(gè)字，“運(yùn)動(dòng)會(huì)?”我忙從拿券回來的媽媽手里奪過券，填好交給了柜臺(tái)的姐姐，不出意料，我猜對(duì)了，獎(jiǎng)勵(lì)是一盒餅干。

雖然只是一盒餅干，但這是自己動(dòng)腦筋得來的，所以我很開心。我很高興能參加這個(gè)猜燈謎的活動(dòng)，希望大家都能快快樂樂地度過這個(gè)元宵節(jié)!

猜燈謎元宵節(jié)作文【篇6】

每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。人們觀燈、猜謎、放煙花、吃元宵、耍龍燈、耍獅子，其樂融融。元宵節(jié)到了，我們一家除了吃湯圓以外，就是猜燈謎。說到猜燈謎，我們家就舉行過猜燈謎的活動(dòng)。

我們又去了王莊看燈展，我們進(jìn)入了綠色生態(tài)園區(qū)，走進(jìn)去像進(jìn)入了蔬菜水果大棚里一樣有西瓜.茄子.尖椒.菠蘿.葫蘆等.我們看見了一邊一個(gè)小豬挑著扁擔(dān)，扁擔(dān)里有金元寶，上邊寫著金主送福四個(gè)字，我在那兒留下了__年第一張照片.

我們出了生態(tài)園區(qū)，只見中間有一個(gè)攝像頭.我們又走進(jìn)了燈光隧道里，這里真是燈的海洋，真是不夜天!這里的燈五彩繽紛，各種各樣，看的我眼花繚亂，再加上一閃一閃，更是暈了這真是名副其實(shí)的燈光隧道!

今天真高興!燈會(huì)為街道添加了不少喜慶的氣氛，讓每個(gè)人都感到節(jié)日的快樂!

在元宵節(jié)的晚上，爸爸對(duì)我說：“今天是元宵節(jié)，咱們家就來舉行一次活動(dòng)，題目就叫“家庭猜謎會(huì)”。”我高興極了!等媽媽洗完碗，我準(zhǔn)備好工具，就開始了。爸爸宣布要求：“由一人來記錄，答對(duì)一道題加一顆星，每人報(bào)五題，先是十道搶答題，誰先舉手就誰回答，如果沒有答對(duì)就繼續(xù)猜，最后沒人回答就公布答案，還有五道是選擇題。我舉起手，說：“我當(dāng)記錄員。我先出題，然后媽媽出，最后爸爸出?！蔽夷昧艘槐局i語書。在我的一聲令下，比賽開始了。我先出五道題，爸爸媽媽都在努力地想。其中有兩個(gè)謎語很有趣，一個(gè)是“兩張嘴巴的狗是什么?”另一個(gè)是“狗回家了”，答案是：哭和突。爸爸和媽媽現(xiàn)在是：1比3，爸爸領(lǐng)先。該媽媽出題了，媽媽出的第一道是“一家有四口，家中養(yǎng)了一條狗。”爸爸馬上想出來，是“句“。我答對(duì)了兩道，現(xiàn)在是我2顆星，媽媽2顆星，爸爸5顆星。爸爸開始出題了，其中最難的一道是“酒井、鳩山、奧田”，我和媽媽都不會(huì)，爸爸解釋道：“這三個(gè)詞都是日本人的姓，簡(jiǎn)稱三人日，三人日三個(gè)字組合起來就是“春”，所以謎底是“春”?！蔽液蛬寢尰腥淮笪颉?/p>

開始宣布比賽結(jié)果了，我大聲說：“鄭重宣布比賽結(jié)果，我3顆星，媽媽3顆，爸爸5顆，爸爸獲勝?！蔽覀兌紴榘职止恼?，三人都跳得老高，開心極了，臉上露出了幸福的笑容。

“家庭猜燈謎”活動(dòng)結(jié)束了，多么難忘的元宵夜啊!

元宵節(jié)猜燈謎優(yōu)秀作文精選

你也許需要"元宵節(jié)猜燈謎優(yōu)秀作文"這樣的內(nèi)容，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)會(huì)寫作是人們必備的素養(yǎng)，寫作文是我們內(nèi)心情感表達(dá)的一種方式。好的文章形成就是一件優(yōu)美的藝術(shù)品的形成。

元宵節(jié)猜燈謎優(yōu)秀作文 篇1

燈謎又叫謎語，在我國(guó)已有三千多年的歷史了。燈謎是獨(dú)立于詩、詞、曲、散文、雜劇、之外的又一種文學(xué)樣式；是我國(guó)人民訓(xùn)練思維和學(xué)習(xí)語言的一種巧妙形式，也是民族性、群眾性、趣味性很強(qiáng)的娛樂項(xiàng)目。燈謎可分字謎、詞語謎、詩句謎、人名謎、用品謎、地名謎等幾大類，又以字謎居多。

燈謎謎面的設(shè)置和謎底的猜射，一般都要注意“別解”“會(huì)意”的特點(diǎn)。如兒童不宜（打一字），它的謎底是“奇”；用的就是逆向會(huì)意，大了就可以。又如古代的交通事故（打一成語），它的謎底就是“人仰馬翻”；用的就是接近聯(lián)想，那時(shí)的車是馬車，出事故后，當(dāng)然是人、馬翻仰了。再如佛言不必信（打一字），它的謎底就是“弗”；用的就是字義別解，“佛言”與“佛”有關(guān)，不可信，就是“弗”（不可）的意思。再如七品芝麻官（打詞曲文體），它的謎底是“小令”；用的就是別名替代，“七品芝麻官”就是“縣令”，而“縣令”，不就是一個(gè)“小令”嗎？而“小令”又是語意雙關(guān)，詞曲中也有“小令”，指字?jǐn)?shù)在58字內(nèi)的詞或散曲。如果我們知道了謎底的范圍，還可以采用篩選的方法，如評(píng)講作文（打常用文體），我們就可羅列出常用文體類別——記敘文、議論文、說明文，從而確定它的謎底是“議論文”。

猜謎不僅可以訓(xùn)練我們聯(lián)想、想象、推理的能力，使我們思維更富靈活性和創(chuàng)造性，還能使我們對(duì)文字、詞語、文體、文化、作家作品等方面知識(shí)記憶更牢固，理解更深入。

元宵節(jié)猜燈謎優(yōu)秀作文 篇2

們是在錢新蓉阿姨家度過的。錢新蓉阿姨家是個(gè)中德混合家庭。她今天開了個(gè)元宵party，邀請(qǐng)我們家和吳迎麗阿姨家一起過。她們家是個(gè)中國(guó)、丹麥混合家庭。

晚上吃過了吳阿姨制作的可口元宵與錢阿姨精心烤制的北京烤鴨后，錢阿姨宣布要給我們一個(gè)big surprise。原來她準(zhǔn)備讓我和這幾個(gè)外國(guó)孩子一起過個(gè)中國(guó)節(jié)!我和吳阿姨家的海倫一下子來了勁，爭(zhēng)著把一根繩子掛在客廳里的架子上，掛上燈籠和謎語，爭(zhēng)先恐后地猜了起來。“咦，怎么這么簡(jiǎn)單的謎他們都猜不出呀?”我輕松地猜出了很多個(gè)，錢阿姨的兒子康德華卻急得滿頭大汗，因?yàn)樗莻€(gè)德國(guó)孩子，只會(huì)說，不會(huì)認(rèn)漢字，拉著我媽媽幫他念謎語。“嘿嘿，你們不會(huì)認(rèn)漢字吧!”我正當(dāng)?shù)靡庋笱蟮臅r(shí)候，海倫已經(jīng)超過了我答題的數(shù)量?！芭短炷模碌锰炝?”我急起直追，可是第三十二題“什么東西永遠(yuǎn)跟著你?”讓我冥思苦想怎么也猜不出來。這時(shí)大燈突然被淘氣的格林關(guān)了，只開了一盞小夜燈。嘿，這影子不就一直跟著我嗎!我連忙把答案填了上去。還有一題我一直都想不出來，讓大家?guī)臀蚁胍幌耄骸笆裁措u不掉毛?”“當(dāng)然是鐵公雞一毛不拔嘍?！焙嗬f?！芭?，不，”我心里想十五個(gè)吊桶打水——七上八下“別讓他們練習(xí)漢字的謎，我都猜不出，真丟人啊!”還有許許多多有趣的燈謎，比如從小愛打架——謎底是鸚鵡，打斷念頭——謎底是心……中國(guó)的文化真是博大精深啊，難怪許多外國(guó)人都在學(xué)中國(guó)話呢。

這個(gè)富有中國(guó)味兒的元宵節(jié)讓我的外國(guó)朋友們感受到了中國(guó)文化的魅力和悠久歷史的熏陶，也是我過得最開心的元宵節(jié)!

元宵節(jié)猜燈謎優(yōu)秀作文 篇3

一、活動(dòng)主題：感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富生活，促進(jìn)嘉文的知名度；體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：1912嘉文夢(mèng)幻王國(guó)

四、活動(dòng)主辦方：嘉文夢(mèng)幻王國(guó)

五、活動(dòng)協(xié)辦方：

六、活動(dòng)安排及布置

１、場(chǎng)地布置：嘉文空?qǐng)鑫蓓斀壣霞?xì)網(wǎng)，將燈籠燈謎吊在上面；

２、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品；（每家協(xié)辦方都會(huì)提供獎(jiǎng)品）；

３、準(zhǔn)備節(jié)日音樂并拍照留念；

七、猜燈謎活動(dòng)說明：

1、在嘉文夢(mèng)幻王國(guó)懸掛100條燈謎；燈謎難易程度由每家協(xié)辦方提供，來嘉文的顧客均可參加活動(dòng)；

2、猜燈謎活動(dòng)必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不可以將謎面揭下帶走；猜中者至現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)臺(tái)核對(duì)答案是否正確；確認(rèn)無誤后方可揭下謎面；

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

元宵節(jié)猜燈謎優(yōu)秀作文 篇4

吃過晚飯，我就迫不及待的催促爸爸媽媽到小區(qū)的中心花園，那里正在舉辦一年一度的猜燈謎活動(dòng)。

轉(zhuǎn)個(gè)彎，廣場(chǎng)就出現(xiàn)在我們的眼前，已經(jīng)有好多人在這猜燈謎了，廣場(chǎng)邊上的走廊掛滿了火紅的燈籠，寫著燈謎的彩條掛在燈籠的下面。人們駐足在燈謎前，或沉思或輕聲討論。

“太陽升起來了，打一字”，我輕聲讀著一個(gè)面前的燈謎。是不是“晨”字呢，我在心里思考著，爸爸說應(yīng)該是個(gè)“旦”，因?yàn)椤暗弊直旧砭褪莻€(gè)象形文字，表示著太陽（日）從地平線上（一）升起來了。我趕緊把這燈謎摘下來。

再看看媽媽在猜什么燈謎，“兩個(gè)胖子摔跤，打一地名”，我著急的問媽媽這是哪個(gè)地方，媽媽在耳邊輕聲告訴我是“合肥”——安徽省的省會(huì)城市。另外一個(gè)燈謎“相約在清晨，打一國(guó)名”，媽媽告訴我是“約旦”——一個(gè)在中東地區(qū)的阿拉伯國(guó)家。

我們接著往下走，又一個(gè)燈謎“遷來一口，打一字”，在“遷”的“千”下面加一個(gè)“口”，哪不就變成了“適”字了嗎？還是媽媽反應(yīng)快。同樣的字謎還有“千古不分離”，當(dāng)然是舌頭的“舌”，這一次爸爸的反應(yīng)也不慢。我們的收獲可真不少。

現(xiàn)在該輪到我大顯身手了，我們拿著猜中的燈謎，到小區(qū)物業(yè)去兌獎(jiǎng)。結(jié)果我們共抽中了2個(gè)搖搖型的自動(dòng)鉛筆，一塊肥皂和一瓶洗滌靈。

猜燈謎活動(dòng)后，中心廣場(chǎng)上還舉辦了燃放焰火活動(dòng)，五彩斑斕的焰火讓我們流連忘返。我們度過了一個(gè)愉快的元宵之夜。

元宵節(jié)猜燈謎優(yōu)秀作文 篇5

一年一度的元宵節(jié)到了，我們班決定舉行一場(chǎng)元宵燈謎會(huì)，老師要求每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備三則燈謎、三個(gè)小禮物，每答對(duì)一題者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小禮物。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師在黑板上寫下了“元宵節(jié)快樂”五個(gè)漂亮的大字，并高聲宣布：“元宵燈謎會(huì)現(xiàn)在正式開始。”頓時(shí)原本寬敞的教室立刻擁擠起來，同學(xué)們跑前跑后，一會(huì)兒跟別人互對(duì)答案，一會(huì)兒向他人炫耀自己的獎(jiǎng)品，一會(huì)兒又跑去尋找新的燈謎。

突然，我的目光被一則謎語吸引住了，謎面竟然是七個(gè)數(shù)字：1、2、5、6、7、8、9。（打一常用成語）我一驚，七個(gè)數(shù)字還能猜出一個(gè)成語？是“九牛一毛”嗎？不，不是；是“四通八達(dá)”嗎？不，不是；是“三心二意”嗎？不，也不是……這時(shí)，我腦海里靈光一閃，這不是少了一個(gè)“3”和一個(gè)“4”嗎？那含有3、4的成語有哪些呢？是“不三不四”嗎？對(duì)，就它了。我急忙把出謎者找來，問他“不三不四”對(duì)不對(duì)，沒想到他搖搖頭：“不對(duì)，不對(duì)?！笔裁?，竟然不對(duì)！我仿佛晴天霹靂一般，那會(huì)是什么？我絞盡腦汁：“沒有3和4，換句話說，不就是把3和4丟掉嗎，那肯定是‘丟三落四’?！庇谑牵覞M懷信心地再次把出謎者找來，著急地問：“是丟三落四，對(duì)不對(duì)？”“是的，恭喜你，猜對(duì)了，獎(jiǎng)你一塊橡皮?！蔽壹?dòng)地拿著這塊通過自己努力換取的橡皮，心里別提有多高興了！

“耶，我猜中了?！蔽颐腿灰换仡^，發(fā)現(xiàn)劉迅正好猜對(duì)了我出的燈謎，我欣然獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)小玩偶。

元宵燈謎會(huì)在繼續(xù)，歡聲笑語在繼續(xù)，美好的時(shí)光在繼續(xù)…

元宵節(jié)猜燈謎的作文三年級(jí)精選9篇

作文相信大家都寫過吧，網(wǎng)上其實(shí)有很多可以借鑒和學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作，值得一品再品的優(yōu)秀作文有哪些呢？我們特地為大家精心收集和整理了“元宵節(jié)猜燈謎的作文三年級(jí)”，僅供參考，我們來看看吧！

元宵節(jié)猜燈謎的作文三年級(jí) 篇1

元宵節(jié)快到了，蒲公英繪本館搞了一次猜燈謎的活動(dòng)，今天中午我和媽媽去還書，我猜了好幾個(gè)燈謎，并且全猜對(duì)了。

元宵節(jié)猜燈謎的作文三年級(jí) 篇2

元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天人們要猜燈謎、吃元宵，每年到了這個(gè)時(shí)候，我都要和姐姐們到街上猜燈謎換獎(jiǎng)品。

盼了一年，我終于等到了元宵節(jié)這一天。我懷著無比激動(dòng)的心情早早來到火旺整體家居猜燈謎。我推開大門，竟然和往年不一樣，里面連一張猜燈謎的紙條都沒有，我心里有點(diǎn)疑惑，就問了一個(gè)阿姨：“阿姨，這里猜燈謎嗎?”阿姨說：“你是不是走錯(cuò)了地方，這里不猜燈謎?！蔽掖笫?。媽媽看著我失望地樣子，說：“那我?guī)闳グ傩丈顝V場(chǎng)玩吧!”來到百姓生活廣場(chǎng)二樓，我看到這里竟然有猜燈謎的活動(dòng)。我激動(dòng)地看了一個(gè)又一個(gè)小燈籠上的燈謎。不一會(huì)兒，姐姐就猜對(duì)了好多個(gè)燈謎。她送給我一個(gè)顏色非常鮮艷又非常美麗的燈籠。我高興地接過燈籠，說：“謝謝你，姐姐?！苯憬阏f：“不用謝?！?/p>

雖然今年猜燈謎沒有像往年一樣熱鬧，但是有姐姐送給我的燈籠，我也很開心!

元宵節(jié)猜燈謎的作文三年級(jí) 篇3

我們中國(guó)有一個(gè)特殊的日子，這一天大街上張燈結(jié)彩迎龍燈，晚上還要吃滑溜溜的湯圓。猜出來了嗎?對(duì)，這節(jié)日就是元宵節(jié)。

每當(dāng)元宵節(jié)到來那天，民間都會(huì)舉行一項(xiàng)趣味活動(dòng)——猜燈謎。人們會(huì)在街上掛滿一盞盞大紅的燈籠，燈籠上是一則則謎語。只要猜得出謎底，你就可以拿走這展燈籠。你可千萬不要小看燈謎!這些謎面千奇百怪，有時(shí)可會(huì)讓你猜上半天消耗好幾個(gè)腦細(xì)胞哦!

今年這個(gè)元宵節(jié)我們學(xué)校也要舉行燈謎會(huì)。一大早老師們便忙碌開了。一根根細(xì)長(zhǎng)的鐵絲把整個(gè)操場(chǎng)圍起，鐵絲上掛著的是一張張紅色方形的燈謎，乍一看去就像一條長(zhǎng)龍?jiān)隍暄驯P旋?？吹竭@樣壯觀的場(chǎng)面，我們的心吶早已從教室飛到操場(chǎng)上去了。

“我們猜燈謎去，祝大家成功!”班主任老師一聲令下，我們就風(fēng)馳電摯般跑到燈謎前，同學(xué)們一下子就把猜謎語的地方圍得水泄不通。大家一個(gè)個(gè)仔細(xì)地瀏覽著燈謎，生怕漏下一張謎面，同時(shí)也擔(dān)心身邊的同學(xué)搶先知道謎底而捷足先登。

我焦急地看著一張又一張謎面，這些謎面讓我感到束手無策，真希望能得到高人指點(diǎn)瞬間變得智慧。突然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一張簡(jiǎn)單的燈謎——“石頭旁邊有塊皮。”“嘻嘻，”破“!這不是小菜一碟嗎?我心中頓時(shí)樂開了花。瞧我身邊的同學(xué)他們一個(gè)個(gè)喜形于色，看來他們頁猜出了很多謎語吧。

猜謎活動(dòng)過了15分鐘，我已猜出了兩張謎面，看著手上的獎(jiǎng)品我心里美滋滋地。突然，”牛頭馬面兩邊靠，打一俗語?！耙粡堉i面出現(xiàn)在眼前，”唉?牛頭為什么不和馬面在一起?牛頭不對(duì)……馬嘴!對(duì)牛頭不對(duì)馬嘴!“我急忙跑到兌獎(jiǎng)的老師面前：”老師233號(hào)是牛頭不對(duì)馬嘴?！袄蠋熥屑?xì)地看了看說：”對(duì)了，去領(lǐng)獎(jiǎng)吧!“我立馬一蹦三尺高，心里高興得無法形容。

猜謎活動(dòng)結(jié)束了，我們回到了教室。”你猜對(duì)了幾個(gè)?“”我猜對(duì)了四個(gè)，呵呵!“

歡聲笑語充滿了整個(gè)節(jié)日的校園。

元宵節(jié)猜燈謎的作文三年級(jí) 篇4

剛剛過去的寒假里，有許多值得回憶的事情，它們像顆顆明星，閃爍在我記憶的天空。元宵節(jié)之夜猜燈謎那件事就是其中最璀璨的一顆“星”。

元宵節(jié)那天，爸爸說要帶我去猜燈謎，我十分興奮。平時(shí)吃飯拖拖拉拉的我，以最快的速度吃完了晚飯，和爸爸媽媽一起到世紀(jì)廣場(chǎng)猜燈謎。走在大街上，不時(shí)有五彩繽紛的煙花從四面八方升上天空，讓人大飽眼福。一束束煙花帶來一陣陣歡聲笑語，將整個(gè)城市點(diǎn)綴成了夢(mèng)幻般的童話王國(guó)。

欣賞著美麗的煙花，我們來到了世紀(jì)廣場(chǎng)。哇!廣場(chǎng)真漂亮呀!氣球、彩旗、霓虹燈把廣場(chǎng)裝扮的流光溢彩，分外迷人;廣場(chǎng)里人真多呀!有白發(fā)蒼蒼的老人，有眉清目秀的青年，還有許多活潑可愛的兒童，真是人山人海。

穿過熙熙攘攘的人流，我們來到了猜燈謎的場(chǎng)地——廣場(chǎng)中間的舞臺(tái)前。一條長(zhǎng)繩上懸掛著五顏六色的紙條，上面寫著一條條謎語。一陣微風(fēng)吹過，紙條上下翻飛，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看。我擠進(jìn)人群，伸長(zhǎng)脖子看到了一條謎語：“不準(zhǔn)超過十五分鐘(打一成語)”。我仔細(xì)思考了一會(huì)兒，心想：十五分鐘是一刻鐘，不準(zhǔn)超過十五分鐘不就是刻不容緩嗎?我急忙把答案告訴了工作人員，她對(duì)過答案后，向我投來贊許的目光，笑著說：“小朋友，你猜對(duì)了?！边呎f邊發(fā)給我一個(gè)獎(jiǎng)品——圓珠筆。我雙手捧著圓珠筆，心里美滋滋的，仿佛捧著的是沉甸甸的獎(jiǎng)杯。接下來，我再接再厲，又猜對(duì)了兩條謎語：“十(打一成語)”和“空山之中一畝田(打一字)”，謎底分別是“縱橫交錯(cuò)”、“畫”。但是其它許多謎語我都沒有猜出來。不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了，燈謎也都被猜完了，我戀戀不舍地離開了世紀(jì)廣場(chǎng)。

在回家的路上，我還想著那些猜不出來的謎語，就問爸爸有沒有猜謎的竅門。爸爸微笑著對(duì)我說：“當(dāng)然有了。猜謎與學(xué)習(xí)一樣，只要平時(shí)多留心、多積累，關(guān)鍵時(shí)你就能大顯身手啦!”

雖然蛇年元宵節(jié)已經(jīng)過去了，但那美好的回憶仍久久蕩漾在我的心中……

元宵節(jié)猜燈謎的作文三年級(jí) 篇5

元宵節(jié)那天，我們一家人吃完晚飯之后，就開車去龍華看燈會(huì)，猜燈謎。

平時(shí)我就對(duì)猜謎語一類的事情特別感興趣，到了目的地，我第一件事兒就是拉著爸爸媽媽來到猜燈謎的地方，準(zhǔn)備大顯身手。

哇，街道兩旁掛滿了燈謎，猜的人也很多，來來往往的好熱鬧。只見大家都抬著頭，邊看邊讀，有人猜出來了，便把燈謎紙拿下來，一臉高興的表情。

忽然，我看見燈謎中有一條是這樣的：上邊常在水里，下邊常在天上，上邊滋味鮮美，下邊光芒萬丈（打一字）。我盯著這個(gè)謎面看了一會(huì)兒，眨眨眼睛，拍拍腦袋，突然靈光一閃，大叫了一聲：我知道了，就是魯迅的魯。

我猜對(duì)了嗎？

我讓爸爸幫我摘下燈謎紙，興奮地一路跑到領(lǐng)獎(jiǎng)處，經(jīng)過驗(yàn)證，我的答案是正確的，哈哈，我領(lǐng)到了一份紀(jì)念品，心里別提有多高興了。

猜完燈謎，我和爸爸還買了很多煙花，打算回家之后好好慶祝一下，讓這個(gè)快樂的元宵節(jié)有個(gè)完美的結(jié)局。

【本文發(fā)表在上海教育報(bào)刊總社出版的《芝麻開門》雜志上?！?/p>

元宵節(jié)猜燈謎的作文三年級(jí) 篇6

今天是正月十五元宵節(jié)，下午我和媽媽一起去文峰猜燈謎。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看見廣場(chǎng)停滿了車。“哇！今天猜燈謎的人可真多啊！”我一邊想一走進(jìn)大廳，首先映入我眼簾的是猜燈謎的的活動(dòng)流程，我簡(jiǎn)單地看了下活動(dòng)規(guī)則，然后充滿信心地繼續(xù)往里走。

在化妝品柜臺(tái)旁，我看到了一排排彩色的燈謎，好多人圍在那里七嘴八舌地議論著，有的在用手機(jī)拍照；有的在用手機(jī)上網(wǎng)查詢；有的眉頭緊鎖，正在思考著……

我和媽媽馬上也加入了猜謎的行列。我們猜的第一個(gè)燈謎是“二呆子，打一干果的名字”，我不假思索地脫口而出：杏仁。猜對(duì)了！我對(duì)自己充滿了信心。接下來，我們猜的第二個(gè)燈謎是“滅火，打一美術(shù)用語”，我想了半天還是沒想出來，于是我們讓爸爸來當(dāng)救兵。爸爸說：“這很簡(jiǎn)單，謎底是水平線?！笨勺屛掖笫氖前职忠膊洛e(cuò)了。我們猜的最后一個(gè)燈謎是“滿環(huán)，打一成語”，媽媽猜的是一發(fā)即中，很遺憾，又猜錯(cuò)了。

元宵節(jié)猜燈謎的作文三年級(jí) 篇7

在我國(guó)元宵節(jié)吃元宵猜燈謎是不可缺少的一項(xiàng)文化習(xí)俗。

今天是一年一度的元宵節(jié)，媽媽帶我去大潤(rùn)發(fā)超市買元宵，一走進(jìn)超市，我就看見有一群人圍在一起不知道在干什么。我連忙走近一看，呀！原來是在猜燈謎呢。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我趕緊擠到前面，開動(dòng)腦筋。很快我就猜到一個(gè)：“寶島姑娘”打一字，謎底是“始”。主持人告訴我猜對(duì)了，并獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)燈籠和一包零食，直夸我聰明呢。我心里高興極了，接著猜，可是腦袋好像不靈了，怎么也猜不出來，趕緊向老媽求助，媽媽很快也猜到了一個(gè)：“明”打一成語，謎底是“日月相伴”。耶!又對(duì)了。這時(shí)我看見一條“腳兒小，腿兒高。戴紅帽，穿白袍”打一動(dòng)物，我著急地喊著：“這是丹頂鶴。”結(jié)果主持人沒聽見，被別人搶著回答了，哎，真氣人。還有一條“多一半”打一字，被我和四個(gè)孩子同時(shí)猜對(duì)了，主持人看見我們爭(zhēng)先恐后的樣子，就獎(jiǎng)勵(lì)了我們每人一包零食，我的心里特高興------

很快活動(dòng)就結(jié)束了，我一手提著幾個(gè)燈籠，一手提著幾袋“旺旺”滿載而歸，覺得今天猜燈謎游戲真好玩，既增長(zhǎng)了知識(shí)，活躍了節(jié)日氣氛，又得到了禮物，只是我還有好多不會(huì)呢，我急著回家“百度”一下。

元宵節(jié)猜燈謎的作文三年級(jí) 篇8

今天，我和爸爸、媽媽一起在小區(qū)散步，正好趕上了在小區(qū)亭子旁邊進(jìn)行的元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)。

這時(shí)候，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)非常熱鬧，很多人已經(jīng)等在那邊了。亭子旁邊的樹上掛滿了彩色的氣球，樹旁邊還放了不少獎(jiǎng)品，樹與樹、樹與亭子之間連接著幾根繩子，謎面用訂書機(jī)訂在繩子上面，每根繩子上都掛滿了謎面，謎面像一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，似乎在招呼著每位到來的客人。

猜燈謎活動(dòng)還沒開始，有的人抓緊尋找自己會(huì)的謎面，有的人牢牢抓住已經(jīng)猜出的謎面，生怕被別人搶走，有的人正忙著用手機(jī)上網(wǎng)查找謎底。我也抓緊時(shí)間猜著，沒想到居然猜出了十多個(gè)。活動(dòng)正式開始了，我想摘謎面，可謎面這時(shí)好像是有意在和我開玩笑，它忽高忽低地，讓我想摘又摘不到，我趕忙叫來爸爸幫忙，一會(huì)兒功夫就摘了十多個(gè)，我高興把謎面拿去領(lǐng)獎(jiǎng)。原來我信心十足地認(rèn)為會(huì)全部猜出來了，沒想到錯(cuò)了四個(gè)。這時(shí)的猜謎活動(dòng)已得到了潮。

我領(lǐng)到了獎(jiǎng)品和爸爸、媽媽一起開開心心地回家了，明年的元宵節(jié)猜謎活動(dòng)我一定會(huì)回來的!

元宵節(jié)猜燈謎的作文三年級(jí) 篇9

今天,我們班非常熱鬧，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高彩烈，班里洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲。請(qǐng)你們猜一猜今天為啥這么熱鬧？哈哈你們猜對(duì)了！答案就是我們?cè)陂_心的猜燈謎活動(dòng)。

猜謎現(xiàn)在開始！毛老師笑瞇瞇的打開大屏幕，第一道題便跳了出來：春色滿園十五夜，打一成語。“這……這……？”我一副愁眉苦臉的樣子。我環(huán)顧四周，試圖從同學(xué)們的臉上找到答案?？赏瑢W(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮的，看來他們也不知道。教室里立刻鴉雀無聲，毛老師見我們猜不出來，便向我們伸出了“援手”，她詭秘一笑，提醒到:“十五什么東西最圓啊”？“哦哦，我知道啦，是花好月圓！”周靜裝作脫口而出。原來是這樣啊！春色滿園是指花長(zhǎng)得好長(zhǎng)得茂盛，十五夜是指十五的月亮圓又圓。唉！第一回合：戰(zhàn)??！

第二題同樣被別組搶去?？磥硐Ｍ仓荒芗耐性诘谌}上了：床前明月光。（打一字），我會(huì)意一笑， 迫不及待地舉起手來，哈哈，這次猜謎我可是精心準(zhǔn)備過的，這道題我早就摸透了，這2分看來是非我莫屬了！哈！哈！正當(dāng)我得意洋洋之際，王杰文以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，竟然搶先了一步，答題權(quán)又被搶了。當(dāng)然，我的努力也不是白費(fèi)的.，毛老師給了我一次“將功補(bǔ)過的機(jī)會(huì)”，她又追問了一句：“為什么是‘曠’呢？”這、這……這下輪到王杰文語無倫次了。我連忙舉起手來搶答到：“因?yàn)榇驳那懊婢褪菑V字，明月光就是沒月光，明沒了月字不就是個(gè)日字嗎？它倆合起來不就是個(gè)‘曠’字。”就這樣我為小組加上了寶貴的一分。

最后，我不負(fù)重望，又猜對(duì)一題，總共為小組取得3分。因此我被大家共認(rèn)為“猜謎大王”。我心里像吃了蜜一樣甜。這真是一次有趣的猜燈謎活動(dòng)。

小學(xué)作文元宵節(jié)猜燈謎匯編

說到作文，相信大家都不陌生吧，我們經(jīng)常會(huì)在一些作文書中閱讀到優(yōu)秀的作文，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作，有沒有哪些優(yōu)秀作文可以拿來作參考？欄目小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了小學(xué)作文元宵節(jié)猜燈謎，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

小學(xué)作文元宵節(jié)猜燈謎 篇1

第一個(gè)任務(wù)，老師叫我們猜字謎。第一題是：畫時(shí)圓，寫時(shí)方，冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)。我們大組被老師叫到臺(tái)上猜字謎，陳倚蓉說：“第一句，畫時(shí)圓，我們可以聯(lián)想一下一些生活中經(jīng)?？吹降臇|西，比如：‘太陽、圓建筑物’。第二句，寫時(shí)方，太陽也就是日，寫的時(shí)候是方的。第三句，冬時(shí)短，冬天的時(shí)候天會(huì)黑的很快。第四句，夏時(shí)長(zhǎng)，夏天的時(shí)候，太陽在下午停留時(shí)間很多，而冬天，太陽很早就下山了。所以，謎底是日字?！蔽覀?cè)谙旅娑悸牭么蝾?，老師擊了擊掌，示意我們坐好?/p>

老師叫我們把“一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)，你若猜不出，站著想一想”和“千字頭，木子腰，太陽出來從下照，人人都說味道好”的兩個(gè)謎底猜出來。這兩個(gè)最容易，一個(gè)是立，另一個(gè)是香。

最后一個(gè)字謎是“有心走不快，見水裝不完。長(zhǎng)草難收拾，遇食就可餐?！瘪T曉瑩代表第四大組到講臺(tái)上猜字謎，馮曉瑩在黑板上寫了慢、漫、蔓、饅四個(gè)字，指著黑板說：“有心走不快是慢字;見水裝不完是漫字;長(zhǎng)草難收拾是蔓字：遇食就可餐是饅字，漫、蔓、慢、饅都去掉部首就是曼字?！扁忊忊?，下課鈴響了，猜字謎游戲告一段落。

猜字謎真是好玩，動(dòng)動(dòng)腦筋真好!

小學(xué)作文元宵節(jié)猜燈謎 篇2

今天元宵節(jié)，小區(qū)搞猜燈謎的活動(dòng)，

小區(qū)掛滿了紅燈籠，每個(gè)燈籠下面都有一條謎語，謎語都是打字的謎語。我先圍著滿屋的謎語轉(zhuǎn)了一圈，然后找了一個(gè)：中間四個(gè)口有頭也有尾，這個(gè)我想了想覺得應(yīng)該是電，當(dāng)我把這個(gè)謎底告訴服務(wù)員阿姨時(shí)，阿姨說是申，但是我這個(gè)謎底也算對(duì)，因?yàn)殡娮忠卜线@個(gè)謎面。然后我有找了兩個(gè)，一個(gè)是：一字生的巧，四面八方腳，這個(gè)謎底是井；另一個(gè)是：一箭穿心，這個(gè)謎底是必。這些都是我自己才出來的，連媽媽都想不出一箭穿心這個(gè)謎語的謎底呢。

猜字謎很有意思，讓我以更有趣的方法記住了漢字，小朋友你們喜歡猜字謎嗎？

小學(xué)作文元宵節(jié)猜燈謎 篇3

猜燈謎

盼望已久的元宵節(jié)終于到了。這天，為了讓同學(xué)們有時(shí)間猜燈謎，學(xué)校沒有布置家庭作業(yè)。這便給了我們充足的猜謎時(shí)間。一放學(xué)，我就匆匆回家，吃完元宵，便趕緊和外公一起去猜燈謎。先去哪兒呢？——

1.第一站——蘇果超市

首先，我們來到離我家最近的蘇果超市。超市的猜燈謎活動(dòng)其實(shí)幾天前就開始了。我、外公和媽媽總是全家出動(dòng)，一起去猜。那兒的字謎簡(jiǎn)單，所以幾乎都是我猜的。于是，家里便有了我們的“豐功偉績(jī)”：17塊香皂，6把牙刷和6袋榨菜。這會(huì)兒我們又搞定了1塊香皂和一袋榨菜。啊哈，18塊香皂，6把牙刷，7袋榨菜，而且一塊香皂要用3條答對(duì)的燈謎才能換到，這數(shù)量可是不可低估的。接下來——

2.第二站：新華書店

接下來，我們向新華書店“進(jìn)軍”。書店里的字謎是貼在玻璃墻上的，雖然面積不大，但玻璃墻前擠滿了人。我好不容易鉆了進(jìn)去。哎呀，這些字謎可真難猜?。≡捳f長(zhǎng)江（打一地理用詞）千古絕唱（打一成語）……怎么一個(gè)也不會(huì)呀！我掃興極了。還好，有外公在一旁提示我，最終我們得到了16本作業(yè)本（英語、數(shù)學(xué)）和一支黑色水筆。這也算得上是不錯(cuò)的成績(jī)了吧！

在出來的路上我在想：外公的水平并不高，為什么能幾乎個(gè)個(gè)都會(huì)呢？因?yàn)樗磿啵蟿?dòng)腦筋。我們也要學(xué)習(xí)這種活到老學(xué)到老的精神。

3.最后一站：安達(dá)步行街

早就聽說安達(dá)步行街的燈謎好猜，獎(jiǎng)品也誘人，于是，我們便把今晚的重點(diǎn)放在安達(dá)步行街。這時(shí)，天已經(jīng)黑了，步行街被裝飾的流光溢彩，五光十色，可美了！一進(jìn)廣場(chǎng)，就看見一排一排的古色古香的四角燈吊在頂上，足足有幾百只呢！往前走，花燈可多了，有“玉兔迎春”，有“財(cái)神駕到”……前面的人好多！我們也聚過去一瞧，哦，原來是兩個(gè)大的花燈，足足有兩間小屋子大呢！我看見旁邊有賣孔明燈的，變買了一個(gè)，轉(zhuǎn)身一看，前面是個(gè)大舞臺(tái)，不知有什么演出呢！但什么時(shí)候有燈謎呢？我問一名工作人員。他說晚上沒燈謎猜，只有白天才有。真沒勁兒！我正欲離開，忽然聽見幾聲巨大的“爆炸聲”。放煙花啦！我忙走到一個(gè)我認(rèn)為最好的觀看點(diǎn)。哇！這些煙花，有的像“百花齊放”，有的像“滿天星”…...顏色五彩繽紛，真漂亮！

4.放飛孔明燈

我在步行街買了一個(gè)孔明燈（又名許愿燈），，于是，我一回家，就展開許愿燈，吧蠟燭穿上鋼絲，帶上打火機(jī)，下樓去放飛。我高舉孔明燈，外公把蠟燭點(diǎn)燃，我想著我要許的愿。想好了，要放飛了，許愿燈早已等得不耐煩了。一松手，它一下子飛上了天，我默默地許著愿，孔明燈帶著我的愿望，高高地，高高地，“飛翔”在空中，化作一顆星星，融在黑夜里，慢慢地，慢慢地，遠(yuǎn)了……

回家后，正好8點(diǎn)。我打開電視機(jī)，元宵晚會(huì)剛剛開始。我一直看到9：30，才上床睡覺。

這次元宵節(jié)過的真開心哪！也讓我通過猜燈謎懂得了不少的知識(shí)！

小學(xué)作文元宵節(jié)猜燈謎 篇4

百里不同風(fēng)，千里不同俗。各個(gè)地方有各個(gè)地方的習(xí)慣，各個(gè)民族有各個(gè)民族的風(fēng)俗，而我們漢族的元宵節(jié)就要猜燈謎。

元宵節(jié)這天，好熱鬧呀！我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的燈謎大賽。我們心急如焚，窗外陸續(xù)傳來同學(xué)們猜燈謎的歡呼聲，心里很不是滋味，著急想著猜燈謎。忽然，廣播響起了，我細(xì)細(xì)聆聽，請(qǐng)六年級(jí)的班主任帶同學(xué)到操場(chǎng)，班上同學(xué)們的心里早已小兔亂撞了。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到操場(chǎng)。幾乎是全級(jí)的同學(xué)都圍在周圍，你推我搡，卻都沒影響各自專注一心的態(tài)度。有的望著燈謎仔細(xì)思考，有的和同學(xué)在一起探討，有的同學(xué)踱步思考極為苦惱總之，操場(chǎng)上的場(chǎng)面十分吵，什么聲音都聽得見。

我越來越好奇了。走近人群，費(fèi)了九牛二虎之力我才擠到前面來。我看到一個(gè)燈謎是：所有的甲魚穿金衣（打一電影名），我想到，這絕對(duì)是用意思理解的燈謎。甲魚穿金衣？那就是金顏色的，所以我立刻想到了：《滿城盡帶黃金甲》，果然，我又猜對(duì)了。別提多興奮呀。

還有一個(gè)燈謎是：雙筷加個(gè)碗警務(wù)名詞。我想了一下，心想：這題目好眼熟呀？在哪見過呢？應(yīng)該想錯(cuò)了，一般都不會(huì)重復(fù)考題的。于是，我看另一個(gè)謎題：兩個(gè)人并肩有愛心字一。我歪著頭苦思冥想，用左手食指不斷拍打著左側(cè)臉。我心想：難道是恕字嗎？心字肯定是，那兩人并肩呢？沒用到啊，那就是錯(cuò)的啦。正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，我旁邊的同學(xué)舉手了，老師也叫她回答。她非常有自信地說：老師！這個(gè)兩人并有愛心是慫字。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，并拿出獎(jiǎng)品遞給她，她雙手接過，說了聲謝謝，便回到原位上。我看了一眼身邊的學(xué)生，心想：這女孩不但聰明，還很有禮貌呢！

可是快樂的時(shí)間總是過得很快，活動(dòng)快結(jié)束了，同學(xué)們都帶著戰(zhàn)利品回教室。臉上露出了滿意的笑容。

小學(xué)作文元宵節(jié)猜燈謎 篇5

正月十五齊歡聚，歡天喜地鬧元宵。今天是農(nóng)歷正月十五，晚上剛剛六點(diǎn)，我們一家三口便去世紀(jì)廣場(chǎng)猜燈謎，一起感受元宵佳節(jié)的熱鬧氛圍。

剛來到世紀(jì)廣場(chǎng)大門前，里面早已人山人海，我們好不容易才擠了進(jìn)去，我站在舞臺(tái)前面，舞臺(tái)上燈火輝煌，各種閃光燈在交叉閃爍，工作人員在緊張的忙碌著……

突然，主持人滿面笑容地走上舞臺(tái)宣布:“第十三屆燈謎晚會(huì)現(xiàn)在開始!”隨著主持人的宣布，一旁的工作人員也走上前去，把燈籠掛在前方。我仔細(xì)看了一遍，真是難住我了，一個(gè)也不會(huì)。忽然，我眼睛一亮:一行白鷺上青天?不是天鵝嗎?我趕緊喊住一位工作人員問:“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎?”他把夾子拿起來看，我滿心歡喜地等，心里比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰知他一看，對(duì)我說:“不好意思，不對(duì)?！蔽乙宦牐D時(shí)泄了氣。忽然，我一拍腦門:哦，是大雁!我連忙喊住他:“叔叔，一行白鷺上青天謎底是大雁嗎?”他看了后笑著說:“不對(duì)?！卑?既然這個(gè)猜不中，我又去猜其他的。但是由于知識(shí)面有限，一個(gè)也沒猜中。

通過這次燈謎活動(dòng)我知道了:知識(shí)用時(shí)方知少這個(gè)道理。我一定要勤學(xué)苦練，廣泛閱讀，在知識(shí)的海洋里暢游，爭(zhēng)取在明年的元宵晚會(huì)上大顯身手，讓別人刮目相看!

小學(xué)作文元宵節(jié)猜燈謎 篇6

元宵節(jié)的晚上，我們舉行了一場(chǎng)猜燈謎大賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。猜燈謎大賽的規(guī)則很簡(jiǎn)單，四五個(gè)人一組，選出猜謎最好的，然后進(jìn)行大組的角逐，來選出最強(qiáng)的燈王。

“比賽開始！”許老師一聲令下，方欣怡便給我們出了個(gè)謎題：“水火相容，打一字?！蔽宜伎计蹋f：“淡！”方欣怡點(diǎn)點(diǎn)頭。夏天樂也說：“走著上，坐著下。打一器材?！?方欣怡不甘示弱，一會(huì)兒就答出來了：“滑梯！”又是方欣怡出題：“七仙女嫁出去一個(gè)。打一成語?！蔽颐摽诙觯骸叭糊垷o首?！狈叫棱f：“接近了！”我心想：七減一等于六。“六神無主。” “答對(duì)了！”經(jīng)過激烈的猜謎，我代表我們小組參賽。此時(shí)此刻，錢亮他們已經(jīng)在選誰代表大組參賽了。錢亮一馬當(dāng)先，連續(xù)答下兩題，其他兩個(gè)選手仍無動(dòng)于衷。許老師只好選錢亮上了。我卻沒被選上，我只好遺憾的下臺(tái)了。

最終，臺(tái)上只剩下錢亮、戴佳怡、方奕丹和俞嘉燁。許老師出了個(gè)題：“小小根兒水中泡，兩半花兒水中開?！蔽覀儾碌搅耸嵌寡?，臺(tái)上的猜謎高手都猜不到，真是旁觀者清，當(dāng)局者迷。經(jīng)過驚心動(dòng)魄的角逐，方奕丹獲得了大賽的勝利。教室里響起了雷鳴般的掌聲。

真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的元宵節(jié)。

小學(xué)作文元宵節(jié)猜燈謎 篇7

一年一度的元宵節(jié)。晚上我跟爸爸媽媽一起上街玩。

大街上車水馬龍，到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明，使整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來到商之都門口，那里圍著一群人，里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個(gè)露天舞臺(tái)，上面有8個(gè)小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小，樣子有些弱不禁風(fēng)，但是吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的吶喊加油，使全場(chǎng)的氣氛推向高潮。

我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內(nèi)。大廳里的子引起了我強(qiáng)烈的好奇心，湊上前一看原來是猜燈謎，猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神，連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著紅色的紙條，那上面寫的便是謎面。有的是打一個(gè)成語，有的則是一個(gè)字，有的則是一名球星的姓名，有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個(gè)謎面讓我一看就知道謎底：水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水，因?yàn)檫@則謎語曾在電視上播過。正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總服務(wù)臺(tái)報(bào)謎底時(shí)，爸爸的一句話讓我猶豫不決：“肯定不對(duì)，如魚得水跟水上健兒有什么關(guān)系?”我想是啊，可我明明記得是對(duì)的呀，對(duì)，要相信自己。

元宵節(jié)猜燈謎作文500字精選(6篇)

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，我們經(jīng)常會(huì)在一些作文書中閱讀到優(yōu)秀的作文，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來認(rèn)真思考事物。一篇好作文起碼要做好和讀者共情，一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢？你不妨看看元宵節(jié)猜燈謎作文500字，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

元宵節(jié)猜燈謎作文500字(篇1)

我國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，比如：元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等……其中，我最喜歡元宵節(jié)，因?yàn)樵?jié)里的燈謎具有獨(dú)特的魅力。

燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的，起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期?！安聼糁i”又叫“打燈謎”是從古代開始流傳的元宵節(jié)特色活動(dòng)。

關(guān)于燈謎還有一個(gè)有趣的故事，叫做“秀才智斗笑面虎”。從前，有一位財(cái)主，他特別喜歡欺負(fù)別人，人人都對(duì)他很不滿。有一次，一位書生做了一個(gè)大大的燈籠，高舉著燈籠掛在財(cái)主家門口，上面還貼著一個(gè)字謎，只見字謎寫到：“頭尖身細(xì)白如銀，論稱沒有半毫分，眼睛長(zhǎng)在屁股上，光認(rèn)衣服不認(rèn)人?！必?cái)主以為王少在羞辱自己，怒氣沖沖地叫家丁把燈籠取下來。這時(shí)，書生對(duì)他說：“財(cái)主，我不是在說您，我說的是針呀！”財(cái)主一聽好像有點(diǎn)道理，便無話可說。但在眾目睽睽之下他出盡了洋相，只好惱羞成怒地走開了，周圍人都捧腹大笑，拍手叫好。于是到后來，人們都紛紛將字謎掛在燈籠上，效仿書生的做法。

這就是猜燈謎的由來，是不是特別有趣呢？我們一定要好好學(xué)習(xí)，多去了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化！

元宵節(jié)猜燈謎作文500字(篇2)

今天元宵節(jié)，小區(qū)搞猜燈謎的活動(dòng)，

小區(qū)掛滿了紅燈籠，每個(gè)燈籠下面都有一條謎語，謎語都是打字的謎語。我先圍著滿屋的謎語轉(zhuǎn)了一圈，然后找了一個(gè)：中間四個(gè)口有頭也有尾，這個(gè)我想了想覺得應(yīng)該是電，當(dāng)我把這個(gè)謎底告訴服務(wù)員阿姨時(shí)，阿姨說是申，但是我這個(gè)謎底也算對(duì)，因?yàn)殡娮忠卜线@個(gè)謎面。然后我有找了兩個(gè)，一個(gè)是：一字生的巧，四面八方腳，這個(gè)謎底是井；另一個(gè)是：一箭穿心，這個(gè)謎底是必。這些都是我自己才出來的，連媽媽都想不出一箭穿心這個(gè)謎語的謎底呢。

猜字謎很有意思，讓我以更有趣的方法記住了漢字，小朋友你們喜歡猜字謎嗎？

元宵節(jié)猜燈謎作文500字(篇3)

元宵節(jié)快到了，蒲公英繪本館搞了一次猜燈謎的活動(dòng)，今天中午我和媽媽去還書，我猜了好幾個(gè)燈謎，并且全猜對(duì)了。

元宵節(jié)猜燈謎作文500字(篇4)

開學(xué)第一天正好是元宵節(jié)，天很冷。元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是猜燈謎，于是，老師們給我們出了四十條謎語，讓我們快要凍成冰塊的腦子，先做個(gè)熱身操。這四十條謎語的謎底都是老師的名字，使同學(xué)們興致高漲。

星期一早上，劉老師在黑板上寫了十幾條謎語的謎面，旁邊又寫了全校老師的姓名。同學(xué)們看了立刻全神貫注的投入進(jìn)去，轉(zhuǎn)動(dòng)著“凍僵”的腦子，思考著謎面。忽然，一位同學(xué)經(jīng)過老師同意后站起來，說：“‘雁過留聲’是郜秋雁老師。“正確！”經(jīng)過第一個(gè)人的回答成功，同學(xué)們個(gè)個(gè)都力爭(zhēng)回答正確，所以在更賣力的思考，有的雙手撐頭，有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，還有的緊盯黑板。

所有的同學(xué)都在思考著，我的同桌似乎遇到了難題，她的雙唇緊閉，過了一會(huì)兒，她的眼睛忽然亮起來，那只是一秒鐘，她搖搖頭，目光黯淡下來，又進(jìn)入思考。我也進(jìn)入了思考，我把目光挪到了“赫赫戰(zhàn)功”上，眼睛的余光掃到了“孫立勛”這個(gè)名字上，赫赫戰(zhàn)功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意，又怕說錯(cuò)，所以就猶豫了一下，，沒先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨著一聲響亮地“我會(huì)了！”他把我想說的說了出來。

同學(xué)們的腦子越來越靈活。不一會(huì)兒，同學(xué)們又猜出了“橙黃綠青藍(lán)紫——吳紅”“德財(cái)兼?zhèn)洹鹳t”“心里知道——杜明”，等等。

原來，看似不起眼的謎語，竟有那么大的奧秘，它能讓你開動(dòng)腦筋。老師們費(fèi)盡心思地去邊編些謎語，一定是想讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上多動(dòng)動(dòng)腦筋。

元宵節(jié)猜燈謎作文500字(篇5)

“太好了!太好了!去猜燈謎啦!”昨天上午，我和爸爸到國(guó)際廣場(chǎng)參加了一個(gè)有趣的活動(dòng)：猜燈謎看車展、贏大獎(jiǎng)。

九點(diǎn)三十分我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。當(dāng)我們來到了目的地的時(shí)候，已經(jīng)有好多人了;我也趕快拿出紙和筆準(zhǔn)備猜燈謎寫答案。爸爸又幫我從主辦燈會(huì)的地方領(lǐng)了統(tǒng)一的答案紙開始猜謎。第一個(gè)，拱豬入門，打一字。我想來想去，也沒想出很明確的答案，先放棄吧看下一個(gè);牛之頭，虎之尾，打一字;我在紙上寫一寫，哦!原來是先。嘿!這個(gè)倒挺有意思;兔子請(qǐng)老虎，打一成語，是自討苦吃(也是異想天開)。把東方當(dāng)西方，打一成語，指東道西······還有許多許多，和汽車品牌有關(guān)的、和計(jì)劃生育有關(guān)的、還有猜人名和地名的，只要你的腦瓜夠靈活就請(qǐng)一起來吧!我把我猜出來的謎放在了抽獎(jiǎng)箱里，足足放了有七八張。十一點(diǎn)左右開始抽獎(jiǎng)，老師一個(gè)一個(gè)的念著名字······劉宇皓，哦!Ye! 我得了個(gè)三等獎(jiǎng)，我歡天喜地的去領(lǐng)獎(jiǎng)，咦?最后確沒有我的，我的心情由晴轉(zhuǎn)陰，后來我不甘心又去問老師，原來是老師把我的名字給漏掉啦，我高高興興領(lǐng)了獎(jiǎng)品，是一個(gè)彈簧計(jì)時(shí)器。事后爸爸對(duì)我說，凡事不要太看重得失，重在參與。我又和爸爸去看了一會(huì)兒車展，看著川流不息的人群，望著人們的一張張笑臉，我感到生活真的很幸福。

小記者活動(dòng)的內(nèi)容真是有趣，既讓我們提高了寫作水平，鍛煉了我們的社交能力，又讓我們開拓了視野，我期待下一次活動(dòng)快快到來。

元宵節(jié)猜燈謎作文500字(篇6)

吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。

放過鞭炮，燈謎會(huì)正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著我的心打一字。我想:我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎?我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案，果然是悟，太棒了!突然，我被一道攔路虎難住了，我只好請(qǐng)來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題一口咬破皮打一字就得出結(jié)論，一定有個(gè)皮字。媽媽卻說皮一定被咬破了。我說一定有口字旁。我們一致決定是嘆，去對(duì)了一下答案，錯(cuò)了，真掃興!

替爺爺站崗打上水滸人物，這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立?？磥?，我的知識(shí)還不夠豐富啊!

經(jīng)過一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)苦戰(zhàn)，我們一家三口捧回了八件戰(zhàn)利品。

猜燈謎元宵節(jié)作文匯總

如何讓自己的作文眼前一亮呢？時(shí)光如梭，作文和我們一起度過了許多年頭，通過寫作文能夠提高我們的語文素養(yǎng)。寫一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，以下是欄目小編為大家整理的“猜燈謎元宵節(jié)作文 ”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

猜燈謎元宵節(jié)作文【篇1】

一年一度的元宵節(jié)到了，我們班決定舉行一場(chǎng)元宵燈謎會(huì)，老師要求每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備三則燈謎、三個(gè)小禮物，每答對(duì)一題者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小禮物。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師在黑板上寫下了“元宵節(jié)快樂”五個(gè)漂亮的大字，并高聲宣布：“元宵燈謎會(huì)現(xiàn)在正式開始。”頓時(shí)原本寬敞的教室立刻擁擠起來，同學(xué)們跑前跑后，一會(huì)兒跟別人互對(duì)答案，一會(huì)兒向他人炫耀自己的獎(jiǎng)品，一會(huì)兒又跑去尋找新的燈謎。

突然，我的目光被一則謎語吸引住了，謎面竟然是七個(gè)數(shù)字：1、2、5、6、7、8、9。（打一常用成語）我一驚，七個(gè)數(shù)字還能猜出一個(gè)成語？是“九牛一毛”嗎？不，不是；是“四通八達(dá)”嗎？不，不是；是“三心二意”嗎？不，也不是……這時(shí)，我腦海里靈光一閃，這不是少了一個(gè)“3”和一個(gè)“4”嗎？那含有3、4的成語有哪些呢？是“不三不四”嗎？對(duì)，就它了。我急忙把出謎者找來，問他“不三不四”對(duì)不對(duì)，沒想到他搖搖頭：“不對(duì)，不對(duì)?！笔裁?，竟然不對(duì)！我仿佛晴天霹靂一般，那會(huì)是什么？我絞盡腦汁：“沒有3和4，換句話說，不就是把3和4丟掉嗎，那肯定是‘丟三落四’?！庇谑?，我滿懷信心地再次把出謎者找來，著急地問：“是丟三落四，對(duì)不對(duì)？”“是的，恭喜你，猜對(duì)了，獎(jiǎng)你一塊橡皮?！蔽壹?dòng)地拿著這塊通過自己努力換取的橡皮，心里別提有多高興了！

“耶，我猜中了?！蔽颐腿灰换仡^，發(fā)現(xiàn)劉迅正好猜對(duì)了我出的燈謎，我欣然獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)小玩偶。

元宵燈謎會(huì)在繼續(xù)，歡聲笑語在繼續(xù)，美好的時(shí)光在繼續(xù)…

猜燈謎元宵節(jié)作文【篇2】

自宋代開始，每逢正月十五上元節(jié)，人們張燈結(jié)彩。為了增加節(jié)日氣氛，就在燈上粘上謎語，或藏頭詩句，任人商揣，謂之猜燈。就這樣燈與謎結(jié)合在一起了，至明代已相習(xí)成風(fēng)。隨著時(shí)間的推移，猜燈謎已經(jīng)成為元宵節(jié)的習(xí)俗之一。

民俗專家介紹說，猜燈謎，在我國(guó)有著悠久的歷史。據(jù)記載，猜燈謎自南宋起開始流行，至今不衰。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)謎語就已經(jīng)出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)一些政客為了宣傳自己的主張，說動(dòng)各國(guó)君主，往往在發(fā)言中采用民間故事傳說的隱喻方法，巧妙影射。

古代，每屆元宵節(jié)，人們總要分曹射覆，引為笑樂。燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的，起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈，供人猜射，開始于南宋。

《文心雕龍諧隱》指出自魏代以來而君子嘲隱，化為謎語。唐宋時(shí)代，文義謎語日漸發(fā)展，制謎和猜謎的人多起來。至南宋時(shí)，每逢元宵佳節(jié)，文人墨客把謎語寫在紗燈之上，供人們猜測(cè)助興。

謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會(huì)各階層的歡迎。初時(shí)粘謎于燈上，會(huì)有事物謎夾在其中，只是大量為文義謎而已。猜燈謎、打燈虎成了元宵佳節(jié)的重要活動(dòng)內(nèi)容，明清兩代是燈謎發(fā)展的極盛時(shí)期，文學(xué)家還把猜謎活動(dòng)寫入小說中，《紅樓夢(mèng)》里有好幾個(gè)章回都描繪了清人制猜燈謎的情景。

元宵佳節(jié)，帝城不夜，春宵賞燈之會(huì)，百姓雜陳，詩謎書于燈，映于燭，列于通衢，任人猜度，所以稱為燈謎。

元宵燈謎雖屬藝文小道，然上自天文，下至地理，經(jīng)史辭賦，現(xiàn)代知識(shí)，包羅無遺，非有一定文化素養(yǎng)，不易猜射;而其奧妙詼奇，足以抒懷遣興，鍛煉思維，啟發(fā)性靈，是一種益智的娛樂活動(dòng)。

燈謎運(yùn)用藝術(shù)的手法和漢字的規(guī)律，著眼于字義詞義變化，常用一個(gè)詞句、一首詩來制成謎語，既能達(dá)到娛樂的目的，又即使人增長(zhǎng)知識(shí)，為人們所喜聞樂見。

燈謎的猜射法和制作法，基本上是同一種法則，只不過作者是有了謎底，然后根據(jù)一種謎體或謎格去求出謎面;而猜者則是參考多種謎法，循規(guī)律去思索，尋找謎底。

以往燈謎都在寺廟里舉行，因?yàn)樗聫R乃民眾閑暇時(shí)聚集的場(chǎng)所，而且有花燈競(jìng)賽與展示，所以從前都在花燈下榜上一個(gè)謎面，到元宵夜由廟里相關(guān)人員主持猜燈謎，場(chǎng)面熱鬧而溫馨，因?yàn)榭梢缘脗€(gè)獎(jiǎng)品回家，算是小過年的吉祥兆頭。

現(xiàn)代猜燈謎的型態(tài)有揭諸在報(bào)章、雜志上的，有電視轉(zhuǎn)播某個(gè)寺廟的燈謎大會(huì)，也有在某些節(jié)目中穿插的燈謎，型態(tài)多樣化，可滿足民眾不同的需要。這也反應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)中過傳統(tǒng)節(jié)慶的多元化的變化。

燈謎如今除了用在元宵節(jié)上，也成為人們?nèi)粘Ｎ幕瘖蕵返囊环N形式。通過猜燈謎，人們祈禱來年喜氣洋洋的，平平安安的美好祝愿。

猜燈謎元宵節(jié)作文【篇3】

又是一個(gè)元宵夜，我們一家漫步在街上璀璨的華燈下，如數(shù)顆星星掛在枝頭，又似乎綴滿了閃閃發(fā)光的寶石，吸引著路人的目光。

首先映入我眼簾的，是一片金色，樹干上，如綴滿了金子，又是無數(shù)顆星星，齊聚一堂，樹枝上，黃、紅、藍(lán)、白四色，把整棵樹都點(diǎn)亮了。道路兩旁的樹枝上，橫掛著一束燈，紅色的“中國(guó)結(jié)”閃爍著華麗的色彩，中國(guó)結(jié)兩旁，是形似絲綢的金黃色的半圈中亮著曲形線條的燈，紅黃兩配，使這兩個(gè)屬于最亮色的色彩格外搶眼。

市委大院內(nèi)，是另一番風(fēng)景，他們只有少許樹木被掛著星星點(diǎn)點(diǎn)的彩燈，多數(shù)的樹枝上，全都纏繞著即為奪目的亮光。這些樹的樹枝都一致地向上彎，從遠(yuǎn)處看，就像開屏的孔雀，傲然地立在地上。走近時(shí)，又像將要綻放在天空的煙花。我還看到一排樹，樹枝也是一致地向上，閃爍著藍(lán)色的光芒，單看時(shí)，是一朵盛開的蓮花，站在遠(yuǎn)處時(shí)，散發(fā)的藍(lán)色光芒交匯，連成了一堵墻。樹上，幾點(diǎn)紅燈籠閃在樹枝間，像剛結(jié)的小果實(shí)掩映在晶瑩的光芒中?！皦Α鼻埃豢脴滹@得格外突兀，它的枝間，是一片粉紅，似有一片桃花綻放，使人賞心悅目。

再往里走，又是一片新的景象，比剛剛平添了一絲繁榮。樹上，不再是靜止不動(dòng)，黃、藍(lán)、紅流光溢彩閃爍著，似很短的流星，在夜間發(fā)出吉祥的氣息，滿樹繽紛的流星，這流動(dòng)間，或有一兩棵，滿身粉紅，點(diǎn)綴在其間。

回家時(shí)，路過街心公園，不遠(yuǎn)處，又有幾只“孔雀”開屏在其間，它們的“翅膀”上，是一片彩亮。那兒也有金黃的樹，只不過，他們的樹枝上是火一般的紅……不一樣的是，灌木叢上，也有著帶有彩色光芒的“螢火蟲”，藏身在綠葉中。

路上，天邊炸開了流光溢彩的禮花炮，就像幾朵花兒輪番開在天際，短暫而又美麗。街邊的燈光，映照著道路，也變得彩色，顯現(xiàn)出繁華的景象。

猜燈謎元宵節(jié)作文【篇4】

元宵節(jié)，是我國(guó)的節(jié)日。每到這個(gè)時(shí)候，吃元宵，賞花燈，猜燈謎。是幾項(xiàng)重要的元宵節(jié)民間習(xí)俗。

這一天，不與尋常，我們?cè)趯W(xué)校上半天課。全校師生一起猜燈謎，一起歡慶元宵節(jié)耶燈籠高高掛起，一幅幅對(duì)聯(lián)喜氣洋洋的貼在了每教室的門邊，頗有喜慶、過節(jié)的氣氛，讓人感覺很暖和、親近。校園里已經(jīng)是人聲鼎沸，同學(xué)們?cè)跉g騰跳躍，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂的笑臉，真可謂是熱鬧不凡。同時(shí)，也是考驗(yàn)我們的聰明，智慧的同學(xué)收成的糖果天然就多，猜不出的同學(xué)，也不要?dú)怵H，要繼承加油，才會(huì)有更多收成。我看到一張精美的卡片上寫著“頂破天”，三個(gè)字，于是，我皺起眉頭，反復(fù)念到“頂破天、頂破天……”到底是個(gè)什么字呢？我在手上不停地寫，腦袋不停的猜，四分鐘過去了，我仍是在和燈謎做斗爭(zhēng)中。忽然，哦我想到了！哈哈！實(shí)在就是“夫”字嘛，天字的一撇伸上來一點(diǎn)點(diǎn)，就是“頂破天”的意思。猜出燈謎的感覺真是開心呀我趕快跑到猜出燈謎領(lǐng)獎(jiǎng)處，核對(duì)謎底，“是的，你猜對(duì)了?！卑l(fā)獎(jiǎng)的同學(xué)笑呵呵的說。說著便獎(jiǎng)勵(lì)了我一根棒棒糖，棒棒糖固然普通，但是，這個(gè)棒棒糖卻是比我吃過的無數(shù)個(gè)棒棒糖中要更厚味，更有意義。我想現(xiàn)在大多數(shù)人也有我這種心情吧，我看到一些班上的領(lǐng)獎(jiǎng)處前都是排著像長(zhǎng)龍似的步隊(duì)。每個(gè)人臉上都是開心、迫不及待的笑臉，看到一些同學(xué)在仔細(xì)琢磨，有些同學(xué)就圍著操場(chǎng)賞識(shí)著漂亮的卡片，有小學(xué)同學(xué)則是盯著那厚味的糖果。我跑到這兒看看，又跑到那兒看看，不是被智慧的同學(xué)猜完了就是太難了，其實(shí)猜不出。

跟著時(shí)間的推移，猜迷大會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們還依依不舍的留在原地，這是時(shí)，天空派下了小雨弟弟來催促同學(xué)們?cè)摶亟淌伊恕Ｍ瑢W(xué)們這才不舍的跑回了教室。放學(xué)時(shí)，我站在走廊上遠(yuǎn)望每個(gè)教室門邊的對(duì)聯(lián)，心想；實(shí)在，東方紅是一個(gè)學(xué)校，我覺得更是一個(gè)暖和的大家庭。我就是大家庭其中的一員。這是多么的和諧、夸姣啊！

猜燈謎元宵節(jié)作文【篇5】

春節(jié)一到，紅色一下子就籠罩了整個(gè)城市，大街小巷看上去全都著了火似的。于是今天我們?cè)谧魑陌嗬锊聼糁i。

老師把六個(gè)人六個(gè)人的分成四組，我心想老師的盒子里裝了什么東西呀?于是，同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)急的抓耳撓腮，突然，吳柯靜站起來說：是燈籠。老師一拿出來我們都驚呆了，原來真是燈籠，我心里悄悄的說：吳柯靜就是吳柯靜，真厲害。

接著老師讓選自己組的組長(zhǎng)，我們選了任旭陽，然后老師又讓組長(zhǎng)上講臺(tái)隨便抽了一個(gè)燈謎，我對(duì)任旭陽說：選二選二呀!組長(zhǎng)聽了我的話選了二，任旭陽沮喪著臉回到座位上，我問難不難呀?他說難死了，都怪你讓我選二。我問他謎面是什么?他說：站在太陽上打一個(gè)字。我們猜了好多，甚至在本上寫，也猜不出來，老師說剩幾十秒了，我急的上躥下跳抓耳撓腮，最好我們說了炎熱的炎字，老師搖搖頭，我們激動(dòng)的心情好像一下子從天堂掉進(jìn)了地獄，結(jié)果第二組說了是音樂的音字，老師一點(diǎn)頭我們驚呆了。

到了公布答案時(shí)我們得了0分，他們埋怨我，說都怪你，都怪你。第三組也是0分，我們真是非常失落，希望再比一次，第二組和第四組各得了2分，他們高興的好像一下子飛上了天堂，蹦蹦跳跳的。

通過這次猜燈謎，我知道了沒有做不到的，只有想不到的。

猜燈謎元宵節(jié)作文【篇6】

雖然我還沉浸在過年的快樂之中，但作文學(xué)校的元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)，卻激發(fā)了我的興趣。

到了作文班，那人多的無法形容，幾乎整幢大樓都容不下我們了，太瘋狂了。

那一大群人，個(gè)個(gè)還都像趕集似的。為了得到獎(jiǎng)品，都瞪大眼珠地猜，有的站著，有的拱個(gè)大屁股，有個(gè)人干脆就坐在了地上。

其實(shí)，我們大伙兒都是沖著獎(jiǎng)品來的。說到這里，我不免感到有些傷感，就在我前面的人剛兌完獎(jiǎng)品的時(shí)候，“海盜船長(zhǎng)”下達(dá)了命令，每人只限三個(gè)獎(jiǎng)品。我真希望世界上有后悔藥，只要快幾分鐘，我就能像前面那位一樣，抱著一大堆東西，開開心心、高高興興、快快樂樂地回家了。

有的同學(xué)，猜完一個(gè)接著猜，有的同學(xué)靠在其他同學(xué)背上寫。有的人說：“哎呀，快點(diǎn)兒，待會(huì)兒沒有獎(jiǎng)品了!”有的人在乞求家長(zhǎng)的援助，太熱鬧了!

就在活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候，老師還給大家發(fā)了一份紀(jì)念獎(jiǎng)。

這個(gè)元宵節(jié)過的真開心!

猜燈謎元宵節(jié)作文【篇7】

今天，細(xì)雨蒙蒙，陰沉沉的。盡管不是艷陽高照，但是仍然抵擋不住我們歡度元宵節(jié)的熱情和喜悅。

下午，雨停止了，校門開了，我們沖進(jìn)教學(xué)樓。一幅生機(jī)勃勃，歡歌笑語的中國(guó)風(fēng)味的場(chǎng)景在腦海久久徘徊，到處一片張燈結(jié)彩，四處高掛喜氣洋洋、象征著祖國(guó)傳統(tǒng)文化的大紅燈籠，窗戶上“連”上了“洋洋得意”的紅撲撲的紙拉花，還張貼上了一個(gè)個(gè)字體優(yōu)美、端莊大氣的紅色“?！弊帧?/p>

為了讓這個(gè)元宵節(jié)過得有意義而又讓人回味無窮，我們五年級(jí)組推出了兩個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)——猜燈謎、講故事。

上課鈴叮鈴鈴地敲響了，代表我們的班會(huì)拉開了帷幕。和藹可親的主持人向我們介紹著中國(guó)元宵節(jié)香甜可口的傳統(tǒng)美食——湯圓，演繹著古往今來的人在元宵節(jié)各式不同的多姿多彩的習(xí)俗——賞月，向我們陳述著神州大地家喻戶曉的元宵節(jié)漫長(zhǎng)的由來，敘述著繪聲繪色的元宵節(jié)傳統(tǒng)故事。

猜燈謎的時(shí)間到了，每班代表爭(zhēng)先恐后地沖向場(chǎng)地。規(guī)則是：確定燈謎謎底后，記住編碼向“裁判”對(duì)正答案，確定正確后將卡片取下并寫上正確答案去兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。哇塞!成百上千張燈謎卡片讓我們看得眼花繚亂，目不暇接。大家各自尋找自己欣喜的謎底。猜燈謎的時(shí)候可熱鬧了，人山人海，人聲鼎沸，議論紛紛，擠得是水泄不通。有的人抓耳撓腮地沉思著，有的人戴著眼鏡洗耳恭聽，有的人交頭接耳好像探討著什么秘密，還有的人像丈二和尚摸不著頭腦卻仍然顯示出一副躍躍欲試和心潮澎湃的姿態(tài)，盡管冥思苦想，卻還是百思不得其解。十幾分鐘的功夫，墻上的卡片已經(jīng)變得“七零八亂”，這說明我們的思考異?；钴S，知識(shí)面較廣。剩下的謎面越來越少，題目也越來越難，一節(jié)課，四百張卡片化作了最后的三四張卡片。

正月十五，一個(gè)古人在皎潔的月光下開心愉悅的日子，一個(gè)現(xiàn)代人享受著合家歡樂團(tuán)團(tuán)圓圓的美好時(shí)光。

猜燈謎元宵節(jié)作文【篇8】

吃元宵、猜燈謎、賞花燈……送走了新年，我們又忙不迭地迎來了正月十五的元宵節(jié)。元宵節(jié)雖然是民間的節(jié)日，處處透露著民族氣息，卻已經(jīng)在各個(gè)時(shí)尚地帶舉辦活動(dòng)，杭州大廈就是其中之一。

昨天，我和媽媽去杭州大廈購物，看見連廊天橋的柱子上貼著各式燈謎，我和媽媽一打聽，才知道這是杭州大廈慶元宵的活動(dòng)之一——猜燈謎，凡是杭州大廈的貴賓，都可以去柜臺(tái)領(lǐng)取一張燈謎券，猜到答案，就將燈謎的編號(hào)和答案，還有你的名字交給柜臺(tái)的服務(wù)員，猜中即有獎(jiǎng)。媽媽問我：“怎么樣，要不要試試看？我去拿燈謎券，你在這兒看看有什么猜到的！”“行，憑我的智商，拿獎(jiǎng)絕對(duì)不是問題！”我信心滿滿地說道?！啊浯罄稍O(shè)宴？’打一成語？這個(gè)……我怎么知道啊，看看其他的?！边@可是第一道坎兒，我都沒邁出，希望待會(huì)兒看到簡(jiǎn)單一點(diǎn)的燈謎！可是，困難又出現(xiàn)了：“怎么就一個(gè)字啊，‘一’，還要打一成語？天啊，這是什么燈謎啊！”連著兩個(gè)謎語猜不出，我有點(diǎn)沮喪了，但我不氣餒，繼續(xù)猜，看到了一個(gè)燈謎：“運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有它”猜一個(gè)字，“運(yùn)動(dòng)會(huì)？”我嘴上念著“我知道了！是‘云’！”我忙從拿券回來的媽媽手里奪過券，填好交給了柜臺(tái)的姐姐，不出意料，我猜對(duì)了，獎(jiǎng)勵(lì)是一盒餅干。

雖然只是一盒餅干，但這是自己動(dòng)腦筋得來的，所以我很開心。我很高興能參加這個(gè)猜燈謎的活動(dòng)，希望大家都能快快樂樂地度過這個(gè)元宵節(jié)！

猜燈謎元宵節(jié)作文【篇9】

原來今天是正月十五元宵節(jié)，同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過來的燈謎。今天下午，我們還將與一年級(jí)同學(xué)一起猜燈謎，吃湯圓呢！

毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開燈籠，上面有個(gè)巨大的“?！弊帧?/p>

據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時(shí)，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難，便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。

我們來到了對(duì)口班級(jí) — 一（1）班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個(gè)個(gè)活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢(shì)，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。

我的謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個(gè)小朋友大聲說出了“想？”“答對(duì)了！”“耶！”同學(xué)們歡呼起來，一蹦三尺高。接著，我們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對(duì)答案的小難孩。

猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個(gè)，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真是回味無窮?。?/p>

今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷，還當(dāng)了一次小老師，給一年級(jí)小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺?。?/p>

今年寒假的一個(gè)下午，我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動(dòng)。我一聽到這個(gè)消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地奔赴而去。

社區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地上早已熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)。瞧，到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟(jì)濟(jì)一堂，好像是在逛集市。

猜燈謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎(jiǎng)品呢！我今天可是有備而來的呢！首先映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎面，“像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓?！保ù蛞粍?dòng)物）我稍加思索后就想到了“海馬”這個(gè)謎底。于是，媽媽馬上來到服務(wù)臺(tái)，順利換到了一份獎(jiǎng)品。我信心倍增，接二連三地又猜中了三個(gè)謎語，隨之，我們得到的獎(jiǎng)品也越來越多，可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。

正當(dāng)我樂得不可開交的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶，正在拽著一條謎面而冥思苦想，看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想：一定是老奶奶猜不出了吧！我轉(zhuǎn)身問她：“奶奶，讓我來看看，我知道的話就告訴你答案。”老奶奶一聽，可開心了，連聲說“謝謝”。這個(gè)謎語的謎面這樣寫道，“駝背公公，力大無窮，愛駝什么？車水馬龍。”（打一物）這個(gè)謎語還真是有點(diǎn)難，我絞盡腦汁，想了好一會(huì)兒，在媽媽的啟發(fā)下，我終于想到“橋”這個(gè)謎底。老奶奶根據(jù)我提供的答案，也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎(jiǎng)品（一塊肥皂），她還一個(gè)勁兒地感謝我，站在那里還夸我即聰明又心地善良，說得我羞紅了臉。

元宵節(jié)猜燈謎作文結(jié)尾

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫元宵節(jié)的作文結(jié)尾，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元宵節(jié)猜燈謎作文結(jié)尾 篇1

元宵之日，街上舞龍舞獅，熱鬧非凡。

我和爸爸漫步在蒸湘北路，只見到處掛滿了彩燈，五彩繽紛，耀人眼目。忽然一陣“冬冬”的鑼鼓聲傳來，抬頭一望，只見兩條蛟龍從遠(yuǎn)處向神龍大酒店奔騰而來。緊接著，周圍的人潮水般地向“龍”擁來。

好大的兩條龍。那龍頭碩大而威嚴(yán)，龍須飄動(dòng)，目光如炬，真有一種“神龍”的感覺。兩條龍都有二十幾米長(zhǎng)，舞龍的叔叔都身強(qiáng)體壯。他們身穿黃色對(duì)襟衣，燈籠褲，腰扎紅色綢帶，頭裹黃布，高舉舞龍桿，興高采烈地舞動(dòng)著，看得我們眼花繚亂。

隨著密集的鞭炮聲，有節(jié)奏的.鼓點(diǎn)聲。兩條巨龍上下翻飛，瞬息萬變，時(shí)而“蜻蜓點(diǎn)水”，時(shí)而“金龍盤玉柱”，時(shí)而“雙龍祝?！?。這時(shí)只聽見轟轟的幾聲，街道的煙花爆竹四起，焰火四射，兩條龍?jiān)谌f點(diǎn)火花之中，金燦燦的，猶如遨游在霞光云海之中，翻江倒海，活靈活現(xiàn)。片刻工夫，兩條龍一齊躍起，旋轉(zhuǎn)著，搖著尾，在爆竹聲中為大家拜年祝福。

龍啊，你這新千年的龍，帶著我們騰飛吧！我為你自豪，我為你喝彩。

元宵節(jié)猜燈謎作文結(jié)尾 篇2

爆竹聲中，迎來了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。

元宵節(jié)，元宵節(jié)，早晨起床當(dāng)然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著，鋪著紅紙。煮好的元宵，活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。咬一口，燙燙的黑芝麻滾入心脾，舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著一家和和睦睦的`生活。

元宵節(jié)又稱“花燈節(jié)”，最重要的活動(dòng)是看花燈，花燈的品種很多，有的是加菲貓形的，尖尖的耳朵，粉紅色的小鼻子，櫻桃似的小嘴。一打開開關(guān)，加菲貓中的風(fēng)車“呼”的一聲，風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來。泡沫球也上蹦下跳的，站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑點(diǎn)般的眼珠，薄紗似的飛翼，一節(jié)一節(jié)的尾巴，只要推一下開頭，蜻蜓綠色的飛翼就有節(jié)奏地跳起舞來。我買了一個(gè)蓮花形的燈，小巧精致的蓮花，葉子上白里透紅，閃著明亮的光。

元宵節(jié)猜燈謎是一個(gè)重要的活動(dòng)，走在南峰服飾廣場(chǎng)里，到處都是燈謎?！帮h雪下雨(打一成語)”，“落花流水”，父親興奮地說。“回答正確”售貨員小姐說?！白孕≡谝黄?，目前少聯(lián)系(打一字)”，會(huì)是什么呢？我苦思冥想，找到了答案：孫。

這個(gè)元宵節(jié)過得真有趣！

元宵節(jié)猜燈謎作文結(jié)尾 篇3

吃過晚飯，我就迫不及待的催促爸爸媽媽到小區(qū)的中心花園，那里正在舉辦一年一度的猜燈謎活動(dòng)。

轉(zhuǎn)個(gè)彎，廣場(chǎng)就出現(xiàn)在我們的眼前，已經(jīng)有好多人在這猜燈謎了，廣場(chǎng)邊上的走廊掛滿了火紅的燈籠，寫著燈謎的彩條掛在燈籠的下面。人們駐足在燈謎前，或沉思或輕聲討論。

“太陽升起來了，打一字”，我輕聲讀著一個(gè)面前的燈謎。是不是“晨”字呢，我在心里思考著，爸爸說應(yīng)該是個(gè)“旦”，因?yàn)椤暗弊直旧砭褪莻€(gè)象形文字，表示著太陽（日）從地平線上（一）升起來了。我趕緊把這燈謎摘下來。

再看看媽媽在猜什么燈謎，“兩個(gè)胖子摔跤，打一地名”，我著急的問媽媽這是哪個(gè)地方，媽媽在耳邊輕聲告訴我是“合肥”——安徽省的省會(huì)城市。另外一個(gè)燈謎“相約在清晨，打一國(guó)名”，媽媽告訴我是“約旦”——一個(gè)在中東地區(qū)的阿拉伯國(guó)家。

我們接著往下走，又一個(gè)燈謎“遷來一口，打一字”，在“遷”的“千”下面加一個(gè)“口”，哪不就變成了“適”字了嗎？還是媽媽反應(yīng)快。同樣的字謎還有“千古不分離”，當(dāng)然是舌頭的“舌”，這一次爸爸的.反應(yīng)也不慢。我們的收獲可真不少。

現(xiàn)在該輪到我大顯身手了，我們拿著猜中的燈謎，到小區(qū)物業(yè)去兌獎(jiǎng)。結(jié)果我們共抽中了2個(gè)搖搖型的自動(dòng)鉛筆，一塊肥皂和一瓶洗滌靈。

猜燈謎活動(dòng)后，中心廣場(chǎng)上還舉辦了燃放焰火活動(dòng)，五彩斑斕的焰火讓我們流連忘返。我們度過了一個(gè)愉快的元宵之夜。

元宵節(jié)猜燈謎作文結(jié)尾 篇4

正月十五――元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，過元宵節(jié)當(dāng)然少不了吃元宵了，元宵又叫湯圓，他的名字還有一個(gè)小故事呢！

很久很久以前，人們把湯圓叫做元宵，袁世凱知道了，覺得不吉利，就把元宵改做湯圓了。湯圓的餡有很多種，有紅豆的，芝麻的，還有綠豆的等等……

元宵節(jié)我和媽媽去超市買了很多種口味的湯圓，湯圓煮好了，我迫不及待的夾一個(gè)放在嘴巴里，媽媽大叫：“丫頭，慢點(diǎn)小心燙著”咬上一口，里邊的餡慢慢的流了出來，甜甜的，香香的.，別提多美味了，我一下子吃了十多個(gè)。

元宵節(jié)可少不了放花燈，晚上吃完湯圓，我和爸爸媽媽來到廣場(chǎng)，這的花燈可真多?。∮斜寂艿睦匣?，有吃草的兔子，還有游動(dòng)的魚兒，真是五花八門，眼花繚亂，爸爸給我買了一個(gè)兔子形狀的花燈，可愛極了，我走到河邊，親手把兔子花燈放進(jìn)河里，到處都成了燈的海洋，光的世界。

元宵節(jié)是一個(gè)值得留戀的節(jié)日，我喜歡元宵節(jié)，朋友們，你們喜歡嗎？

元宵節(jié)猜燈謎作文結(jié)尾 篇5

正月十四，又到了我們班猜燈謎的日子，今年的燈謎會(huì)在三樓會(huì)議舉行。

下午兩點(diǎn)半，我們先到教室評(píng)了做燈籠的優(yōu)秀獎(jiǎng)。三點(diǎn)，我們到了三樓會(huì)議室，一進(jìn)會(huì)議室，就看到里面掛滿了五顏六色的燈籠，有紅的、粉的、藍(lán)的、綠的……漂亮極了。

我沖到一個(gè)燈籠下，抬頭一看“小心視力，打一個(gè)成語”，我歪著腦袋想了想，怎么也想不出來，然后我又跑到另一個(gè)燈籠去看謎語，還是不會(huì)。就這樣，我換了一個(gè)又一個(gè)，心里正想著：我怎么一個(gè)都猜不出來呀！這時(shí)，一個(gè)叔叔走過來說：“瑋瑋，你不能這樣走馬觀花的看呀，要仔細(xì)的想?！蔽也缓靡馑嫉牡紫骂^，心里想：“我要認(rèn)真的想才行，要不然一個(gè)獎(jiǎng)品也拿不到了。”于是，我拿起一個(gè)謎語，“元宵之后柳吐芽，打一成語。”我想，成語一般都是四個(gè)字的，是什么呢，還是想不出來呀。我抓耳撓腮的想了半天，剛想放棄，耳旁又響起了叔叔的話。我讓自己靜下心來，想想這個(gè)謎語的意思，突然，心里閃出一個(gè)成語——節(jié)外生枝，我覺得很貼切。我興奮的把組長(zhǎng)阿姨叫過來，阿姨說：“嗯，你猜對(duì)了，真棒！”我高興都快要蹦起來了。

最后，我通過自己的努力，猜對(duì)了四個(gè)謎語，雖然比別的同學(xué)少，我還是很開心！

元宵節(jié)猜燈謎作文結(jié)尾 篇6

今天是正月十五，早晨起床，窗外的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，轉(zhuǎn)瞬間滿天滿地滿空間盡是白茫茫一片，我和媽媽吃了湯圓，動(dòng)身前往市圖書館參加猜燈謎活動(dòng)，聽說獎(jiǎng)品很誘人，我有點(diǎn)迫不及待了。

踏雪而來的人真多，一樓大廳懸掛的500條謎語下人頭攢動(dòng)，有的仰頭看著謎面，有的埋頭沉思，還有的在紙片上匆匆地記著，我來不及多想，急忙沖到字謎前，一邊看一邊思考著，”刀出鞘“刀出頭不就是力嗎！陸陸續(xù)續(xù)地在腦海中冒出了幾條答案，轉(zhuǎn)身一看，omg!兌獎(jiǎng)區(qū)已經(jīng)排了兩條長(zhǎng)龍，我和媽媽急忙排進(jìn)隊(duì)伍中，蝸牛般地蠕動(dòng)著，這時(shí)工作人員陸陸續(xù)續(xù)將猜中的謎語打上標(biāo)簽，我心里不斷地禱告著，辛辛苦苦猜出來的謎語千萬別讓別人搶了先，終于盼到我兌獎(jiǎng)了，1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……wow!猜中一條，我歡歡喜喜地拿著兌獎(jiǎng)條蹦出隊(duì)伍，《守望都市》的采訪記者攔住了我，我領(lǐng)著記者看了猜中的謎語"刀出鞘“，領(lǐng)到一套青花瓷碗，留下開心的`笑容。按捺不住興奮的心情，我和媽媽又一鼓作氣地猜中了兩條謎語，拿著獎(jiǎng)品美滋滋地沖到隊(duì)尾，沒想到我快樂的身影又引來了另外兩家電視臺(tái)的注意，我又被采訪了，向大家分享了猜謎語的樂趣。哈哈！正月十五猜燈謎，三家電視齊采訪，樂在其中拼智力，青花瓷碗來我家。

走出市圖，漫天的雪花就像我的心情一樣快樂地飛揚(yáng)著，回家看電視嘍！

元宵節(jié)猜燈謎作文結(jié)尾 篇7

十五到了，小區(qū)里舉行了猜燈謎活動(dòng)。媽媽和阿姨，我和張靜姐姐一起去猜燈謎。

猜燈謎的人還真多啊，呀，還有獎(jiǎng)品呢，獎(jiǎng)品還不少類，像鉛筆盒呀，跳繩啊，肥皂啊，等等吧。謎語也可多，小亭子貼滿了字條，我一看這么簡(jiǎn)單啊，都是我喜歡的小動(dòng)物謎語。我們猜了好多了，收獲可大了，鉛筆盒，跳繩，都跑到我這里了啊，——猜燈謎——真有意思。

元宵節(jié)猜燈謎作文結(jié)尾 篇8

“正月里來正月正，元宵節(jié)里鬧花燈?！边@是民間的俗語。確實(shí)是這樣，我昨天親眼目睹了元宵節(jié)的熱鬧場(chǎng)面。進(jìn)了一個(gè)繁華的街道，一個(gè)直入云霄的門匾上面寫著清秀的三個(gè)大字：大觀園。在白云的襯托下，顯得像頤和園那樣端莊。

一進(jìn)門，兩旁的花燈數(shù)不勝數(shù)，伴隨著兩旁的小溪、伴隨著讓心臟咚咚跳的大鼓聲，我們找到了打鼓的地方，我一看原來是踩高蹺的演員在表演，我最喜歡看踩高蹺了，于是我迫不及待的奔向了高蹺隊(duì)，我看著四周全都是滿滿的人，便跳到石獅雕塑上去了，在雕塑上看得清清楚楚。那些演員們?cè)谘萦薰粕降?神話，真是活靈活現(xiàn)，那大山如同水桶一般，愚公頭上戴著青中山帽，身上穿著黃佛教的服裝，穿著綢緞褲，簡(jiǎn)直是一個(gè)老和尚。他那親昵的微笑、和笑臉，給人一種親切感。

武術(shù)格外熱鬧，那舞長(zhǎng)矛的小選手，還有點(diǎn)像三國(guó)時(shí)的張飛呢。我們?cè)谶@條充滿古韻的街道，一直游玩到曇花都開了呢！

元宵節(jié)猜燈謎作文結(jié)尾 篇9

昨日，多么美好的一天。鬧紅火、放禮花、看晚會(huì)，可以說無不充滿著情趣。雖然昨天已經(jīng)過去，但那一個(gè)個(gè)瞬間美好的鏡頭我仍然歷歷在目，難以忘懷。

晚飯后，我們一家人走出小院，一起賞花燈。瞧啊，那紅燈籠，配著一串串五顏六色的彩燈，一閃一閃，如漫天的繁星;那邊的花燈，更好看了，有福娃，有巨龍，還有火炬呢，雖是民俗特色，可也不失典雅優(yōu)美，更是別有一番品味;看哪，那邊的環(huán)保旺火更是好看之極，好像真的一樣，既喜慶又環(huán)保。大街上無不洋溢著節(jié)日氣氛。

走到華美超級(jí)商場(chǎng)的時(shí)候，突然看到有猜燈謎的活動(dòng)，這一發(fā)現(xiàn)可是激起了我和老媽的猜謎勁兒。我們一家人立刻行動(dòng)。老媽是“將軍”，負(fù)責(zé)把大量了謎語攻破;我是“先鋒”，趕在最前面，因?yàn)槔蠇尦３＝o我講這方面的內(nèi)容，雖說不太精通，但是也稍有了解，所以我就在最前面“苦戰(zhàn)”，會(huì)的就寫，不會(huì)的就過;哥哥可是夠辛苦的，把我和媽媽猜中的謎語拿去兌獎(jiǎng)，爸爸負(fù)責(zé)購物，不過5分鐘，將近30個(gè)謎語就被我們猜中。兌換了一支中性筆、兩把尺子和三個(gè)氣球，雖然東西小，但是愉悅了心情。只是這次時(shí)間不允許，要不然，我們一家人肯定要猜它幾十多個(gè)呢!

元宵佳節(jié)猜燈謎，益智健腦消煩惱!

元宵節(jié)猜燈謎作文結(jié)尾 篇10

很快，一年一度的元宵節(jié)如期而至，學(xué)校里舉辦了猜燈謎活動(dòng)。

當(dāng)?shù)诙?jié)課下課鈴一響，老師就帶著我們直奔體育館，那里可真是人山人海呀！已經(jīng)有好幾個(gè)班等在那里了。不僅如此，當(dāng)我們看到桌上的獎(jiǎng)品和墻上那五顏六色的燈謎后，已經(jīng)有好幾個(gè)人開始尋找目標(biāo)了！小站還向我擠眉弄眼，像是在朝我挑釁，我也不甘示弱，當(dāng)即對(duì)小戰(zhàn)下了挑戰(zhàn)書，“是騾子是馬拉出來溜溜！”

當(dāng)老師一聲令下說開始的時(shí)候，大家“呼啦啦”一聲散開了。我也像一支離弦之箭一樣，沖向了其中一枚紅彤彤的燈謎。只見上面寫著：想做什么就做什么，我的心里瞬間跳出了一個(gè)成語，為所欲為。當(dāng)下大喜來不及細(xì)想就趕緊去排隊(duì)去了，這時(shí)我看到了小戰(zhàn)，看到他手里拿著燈謎。我大吃一驚，問，“你為什么要把謎語拿下來呀？”小戰(zhàn)說：“回答問題要把燈密拿下來！”于是我只好去拿那張燈謎了。但是當(dāng)我回到那里的時(shí)候卻十分無奈，因?yàn)槲蚁牖卮鸬臒糁i已經(jīng)被人拿走了。沒辦法，我只好尋找另一張燈謎。

突然，我看到一堆人圍在一起，于是出于人的天性--好奇，我也走上去看，直見上面寫著我平生所見最難的謎語：清純失憶苦命女--打一電影，這誰知道啊？當(dāng)我看到這個(gè)謎語時(shí)我就直接放棄了。就在這時(shí)，我看到了好哥們兒小昱，他問你猜到幾個(gè)？“我一個(gè)也沒猜到?！蔽覠o奈的.說。小昱興奮地說“我猜中一個(gè)，要不我們倆一起猜！”我出于無奈說：“好??！”很快他又猜中了一個(gè)，而我至今兩手空空，毛都沒一根。

就在這時(shí)，我看到了一個(gè)燈謎：第二次勝利--打一常用詞，我苦思了一會(huì)兒。突然心里跳出了一個(gè)詞，時(shí)間，時(shí)間？開始我還不明白，直到我又說了一遍謎語，這才反應(yīng)了過來。我三步做兩步，到我了。我信心百倍的說：“捷徑?！?/p>

他說：“恭喜你，答對(duì)了?！蔽乙槐娜吒撸B忙拿了一把尺子走出人群。很快，燈謎結(jié)束了。

接著我們還去賞燈會(huì)了。中間發(fā)生了一些令人發(fā)笑的事兒。夕陽西下，我們也在歡聲笑語中回家了！