最新元宵節(jié)活動個人總結(jié)

最新元宵節(jié)活動個人總結(jié)8篇。

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最新元宵節(jié)活動個人總結(jié) 篇1

為弘揚民族文化，活躍節(jié)日氣氛，讓困難群體感受到黨和政府的溫暖。20xx年2月14日上午，匯豐村黨支部、匯豐村共青團支部，在匯豐村新時代文明實踐站、兒童之家開展“我們的節(jié)日—元宵節(jié)”關(guān)愛困境兒童志愿服務(wù)活動。匯豐村黨員、共青團員、志愿者及轄區(qū)困難家庭群眾約20人參加活動。

活動現(xiàn)場，匯豐村黨支部副書記帶領(lǐng)家長和孩子們一起制作花燈，增進親子之間的情感，培養(yǎng)小朋友們動手能力。在志愿者的耐心指導(dǎo)下，小朋友們了解了制作花燈的方法和注意事項，在制作過程中，大家一邊嘮家常，一邊仔細(xì)剪裁，現(xiàn)場不時傳來陣陣歡聲笑語，大家拿著自己親手制作的花燈都樂在心頭，喜在眉梢。合影留念后，志愿者們與家長和小朋友來到村委會大院，帶著孩子一起跳繩，踢毽子，互動游戲，在玩樂中打開孩子們的心扉，用愛心和笑臉為困難家庭送去歡笑和溫暖，久違的陽光照在匯豐村委大院，灑在孩子們的笑臉上，照亮他們的成長之路。

通過此次志愿服務(wù)活動，不僅為村委元宵節(jié)增加了喜慶的氣氛，為村委與困難群眾家庭搭建了溝通、交流的平臺，讓困境兒童感受到來自黨、政府以及村委和社會各界的.關(guān)心關(guān)愛，體驗到手工制作的樂趣，感受中國傳統(tǒng)花燈的藝術(shù)魅力，讓他們過上一個溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節(jié)。

最新元宵節(jié)活動個人總結(jié) 篇2

以項目化管理為手段，認(rèn)真籌劃，周密組織。10月中旬，區(qū)文廣新局制訂了三套元宵系列文化活動方案報送區(qū)委區(qū)zf。區(qū)委區(qū)zf審時度勢，確定了“安全、節(jié)儉、親民”的元宵活動原則。在此基礎(chǔ)上，成立了元宵活動組委會，細(xì)化了工作方案，明確各成員單位的工作職責(zé)，落實了責(zé)任人，設(shè)置了項目的時間節(jié)點，并確定完成各節(jié)點工作的要求。每個工作節(jié)點，都進行嚴(yán)格檢查、控制和監(jiān)督，在項目化管理理念的指導(dǎo)下，工作有條不紊地進行。期間，市委常委、區(qū)委書記朱金坤，區(qū)委副書記、區(qū)長姜軍，帶領(lǐng)區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場查看元宵燈會的組織情況，正月十五至正月十六，區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)沈旭微、徐美娟親自坐鎮(zhèn)指揮，有力地保證了燈會安全、有序進行。

以整合資源為目標(biāo)，內(nèi)容豐富、抱團運作、今年，人民廣場的元宵燈會規(guī)模不小，白天有演出和猜燈謎，晚上有燈會，市民白天夜晚鬧元宵都有活動，效果較好。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的元宵活動，出現(xiàn)以組團為單位統(tǒng)一活動的現(xiàn)象，組團內(nèi)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)結(jié)合本地民間藝術(shù)和隊伍的特點，組建了各自的踩街隊伍和演出節(jié)目，統(tǒng)一在各組團內(nèi)的鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道輪番表演。今年，臨平副城、余杭組團、瓶窯組團、良渚組團共有40支隊伍參加踩街表演，超過20萬市民參與其中，共鬧元宵。這樣既節(jié)約了成本，整合了資源，豐富了活動內(nèi)容，也強化了鎮(zhèn)鄉(xiāng)的組團意識，加強了文化精神方面的聯(lián)絡(luò)。

以促進消費為理念，集中經(jīng)營、積極疏導(dǎo)。元宵活動期間商販較多，借鑒前幾年承辦元宵活動的經(jīng)驗，今年組委會將臨近元宵燈會的廣和街作為元宵商品集中銷售地點，大約三百米長的街道兩邊擺滿了各式各樣的元宵產(chǎn)品。由于引導(dǎo)得當(dāng)，規(guī)范經(jīng)營，既豐富了市民元宵活動的內(nèi)容，也促進了商品的銷售，今年元宵產(chǎn)品的銷售量也比往年有一個大的增長。

活動成效：

據(jù)估測，元宵節(jié)當(dāng)晚在人民廣場賞燈群眾超過7萬人次，從正月十二至正月十六，共有20余萬人次的群眾參與了區(qū)級元宵系列活動，人數(shù)均超過了去年，各項活動安全順利。全區(qū)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，組織開展了賞燈、踩街、焰火、演出等文化活動，豐富了城鄉(xiāng)群眾節(jié)日生活。全區(qū)人民度過了一個喜慶、和諧、奮進的元宵佳節(jié)。

20xx雞年單位元宵節(jié)活動總結(jié)2

20xx年2月28日-3月6日(農(nóng)歷正月初十至正月十六)每晚16：30-24：00，由浙江奧美立文化發(fā)展有限公司承辦的20xx溫州燈彩節(jié)，將在溫州國際會展中心為大家獻上一場璀璨的光影盛宴。

猜賞燈、猜謎、鬧元宵，看戲、祈福、鬧元宵…成群結(jié)隊的熱鬧場景，四處洋溢著的喜慶氛圍，讓大家在游玩之余，更能感受到濃濃的年味兒、趣味兒和情味兒。

(一)主題燈彩盡顯風(fēng)采，時尚燈飾璀璨綻放

通過現(xiàn)代燈彩大師手工制作，制作十多組以“羊年”、“祝?！钡戎黝}為特色的燈組，將整個燈彩現(xiàn)場布置成一個成片成片的燈彩世界，讓賞燈游客如入絢麗迷人的夢幻時空。同時，以現(xiàn)代時尚燈具為基礎(chǔ)，如“漫天飛舞的燕子燈，滿天高掛的網(wǎng)燈，民間燈彩達人制作的創(chuàng)意燈彩等。傳統(tǒng)藝術(shù)和現(xiàn)代時尚創(chuàng)意二者有機融合，組成一個色彩斑斕的新春燈會。

(二)民俗燈彩耀東甌，千門燈火夜似晝

溫州百姓喜聞樂見的燈彩有永嘉首飾龍、茶山百鳥燈、平陽發(fā)絲燈、瑞安曹村無骨花燈、蒼南跑馬燈、洞頭魚燈……燈彩節(jié)現(xiàn)場通過搭建具有傳統(tǒng)氛圍的亭臺樓閣，將溫州名俗燈彩融入其中，五花八門，如入不夜之城。

(三)越劇魔術(shù)連番看，新春匯演過把癮

傳統(tǒng)節(jié)慶當(dāng)然離不開民俗文化表演，溫州燈彩節(jié)現(xiàn)場獨具中國新春特色的戲臺，邀請知名大師和戲班表演越劇、魔術(shù)等新春民俗展演，感受濃濃的新春味道。同時穿插各種臺上臺下互動的新春活動，帶動現(xiàn)場活躍的氣氛，讓游客融入到這場冬季里的光影盛宴中來。

全民狂歡除了玩，當(dāng)然也離不開吃，要不吃貨們可不干了。燈彩節(jié)現(xiàn)場還有“民俗美食一條街”，瑞安的扎羊、樂清的花蚶、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香干，還有民間傳統(tǒng)佳肴三絲敲魚、爆墨魚花、八字橋松糕、馬蹄樺、陡門頭燈盞糕、豬油糕、白蛇燒餅、縣前頭湯圓……還有各種好看又好吃的中華美食等，想吃就吃。

(四)民間潮人潮物匯聚，賞燈逛集市兩不誤

除了賞燈、看戲、品美食，自然少不了充滿新春民俗味的民間藝術(shù)展示，這里匯集了溫州及周邊地區(qū)各路青年設(shè)計師、手繪潮人、民間手工藝人，集中展示、售賣年畫、對聯(lián)、剪紙、泥塑

、花燈、布藝等多項民間傳統(tǒng)、原創(chuàng)手工作品和收藏品，游讓客一站式體驗吃喝玩樂的極致享受。

(五)各路神仙趕燈會，燈彩節(jié)“彩頭”十足

討彩頭已成為人們歡慶新年的方式之一，那么燈彩節(jié)上可以去哪里討彩頭呢?到“福、祿、壽”三星處領(lǐng)個吉祥禮物，討個羊年吉祥如意的好兆頭也是游客逛燈會必不可少的內(nèi)容。福、祿、壽是人們一代代長期追求幸福生活而歸納總結(jié)出來的人生幸福的三大項。其中，“壽”指長壽安康，是人們最大的心愿;“祿”指財物豐饒，地位尊貴;生活中人們?nèi)绻芡瑫r具備壽、祿這兩點，福也就盡在其中了。

(六)燈火搖曳鬧元宵打著燈籠猜燈謎

燈彩不僅能賞，還流傳著不少好玩的游戲，如猜燈謎等。因此，在元宵佳節(jié)猜燈謎自然是必不可少的，紅紅火火的燈籠上寫滿燈謎，讓游客在賞燈的同時，和燈進行有趣的互動，體驗過節(jié)熱鬧和歡樂的氣氛，也別有一番的詩情畫意，同時還能將大獎捧回家。

(七)單身男女尋愛之旅，羊年元宵喜上加喜

以燈為媒介道具，設(shè)置搭訕墻、搭訕舞臺，燈彩節(jié)現(xiàn)場進行相親會活動。由組委會攜手溫州百合網(wǎng)，共同邀請單身男女參與現(xiàn)場互動小游戲，通過各種有趣的互動活動，增進彼此間的關(guān)系。同時布置暖心的搭訕區(qū)，青年男女可以在上面寫下自己的愛情宣言、友情宣言及聯(lián)系方式等，青年男女可以在現(xiàn)場求搭訕、求交往等。

(八)祈福、旺財、高升，燈會祝福多

賞燈游玩之際，體驗溫州璀璨的燈彩文化，徜徉期間，將寫有祝福語的心愿絲帶或祈福燈系在許愿樹上，祈福事事如意“美羊羊”，工作愉快“懶羊羊”，合家幸福“暖羊羊”，總之一切都“喜羊羊”。燈彩節(jié)現(xiàn)場制作大型祈福燈，并在燈組上設(shè)置財神燈位、平安燈位、狀元燈位等，游客可將心愿寫在小燈籠上，并懸掛在祈福燈的不同位置，寓意求財、求平安、求學(xué)習(xí)進步等。

(九)濃情蜜意吃湯圓

時至元宵佳節(jié)，想必很多人家里早已備上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臏珗A?！皽珗A”也叫“元宵”、“圓子”，生意人還美其名曰“元寶”。吃元宵象征著合家團圓，意味新的一年合家幸福、萬事如意。當(dāng)然，元宵節(jié)里，不論是和家人還是和情人吃元宵，都是一件十份溫馨的事情。

(十)群龍騰瑞氣，舞龍賀新春

燈彩節(jié)期間，現(xiàn)場布置自助舞龍區(qū)，游客可現(xiàn)場自發(fā)報名組織，帶動親朋好友，或是陌生人一起互動參與，進行傳統(tǒng)舞龍表演恭賀新春，祈禱來年風(fēng)調(diào)雨順，日子越過越紅火，過個沸騰的中國年。

(十一)現(xiàn)場微獎贏大獎

現(xiàn)場設(shè)置微獎處，關(guān)注微信平臺，同時憑微獎券即可參與現(xiàn)場抽獎活動，每天將有數(shù)百份超值獎品送出。同時每天還有大獎——羊年紀(jì)念版的壓歲金鈔、銀鈔、巨圣美鞋等著你!

最新元宵節(jié)活動個人總結(jié) 篇3

為了豐富居民群眾的文化生活，使居民群眾度過一個歡樂、喜慶的元宵佳節(jié)，孔莊社區(qū)于20xx年3月5日(正月十五)下午2時，舉辦了元宵節(jié)猜燈謎活動，給群眾帶來了一場豐富的精神文化盛宴。

活動開始前，社區(qū)工作人員將準(zhǔn)備好的120條謎語、燈籠掛在社區(qū)院內(nèi)的紅繩上，營造出濃厚的節(jié)日氛圍，來猜謎的居民群眾可以邊觀花燈邊才謎語，大家爭先恐后的將猜對的謎語拿到工作人員處兌獎，每個人臉上都洋溢著開心的笑容。

本次活動共有200多位居民參加，有老人青年和學(xué)生，大家通過此次活動，感受到社區(qū)文化特色，增進了居民鄰里感情。活動取得了良好的效果，贏得了廣大居民的支持和好評，為社會贏得了聲譽。

為豐富社區(qū)文化生活，讓社區(qū)居民過一個愉快和有意義的元宵接，社區(qū)精心組織了系列活動，分別是：“我家門口熱鬧”;“ 猜燈謎、學(xué)環(huán)?！被顒印?/p>

3月5日下午，社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區(qū)，參加“元宵環(huán)保喜件制作活動”。

糊盒子，剪燈穗一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準(zhǔn)備好的剪紙模子，把一張張紅紙變成“蛇年吉祥”的喜慶模樣。一個下午的活動，小朋友成果頗豐，大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動上露面。

孩子們還親手為社區(qū)的爺爺奶奶們制作了快樂的小品，和他們心連心地交流，元宵節(jié)快樂。

農(nóng)歷正月十五這天，雖然天公不作美，但社區(qū)“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、”活動還是如火如荼的舉行。

上午9:00的活動，8：30不到居民和小朋友們都紛紛踏至，社區(qū)門口擠的是滿滿當(dāng)當(dāng)，老老少少歡聚一堂齊樂融融。

整個活動以社區(qū)工作者猜燈謎為中心。元宵燈謎猜猜;吹拉彈唱慶元宵。大家唱的唱，做的做，送的送，樂的樂，熱熱鬧鬧地度過了個美滿的上午

元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民對幸福與安寧的美好希望。讓我們祝愿所有的家庭成員團圓，和睦，幸福！

春節(jié)、元宵節(jié)期間，根據(jù)街道關(guān)于開展“我們的節(jié)日〃春節(jié)”及“我們的節(jié)日〃元宵”主題活動要求，我社區(qū)立足為社區(qū)居民營造幸福、祥和的節(jié)日氣氛，組織社區(qū)工作人員以及黨員代表，積極開展活動，豐富社區(qū)居民精神文化生活，給廣大群眾帶來了一個溫暖、平安、和諧與快樂的春節(jié)。

一、精心組織，抓思路，出策劃

我們社區(qū)從思想和組織上保證了兩節(jié)期間群眾文化活動的組織和活動的安排。一是成立文化領(lǐng)導(dǎo)小組。在社區(qū)秘書的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)活動的整體組織和策劃，相關(guān)成員對負(fù)責(zé)的區(qū)域負(fù)責(zé)，責(zé)任落實到人，落實到各級。

二是做好社區(qū)藝術(shù)展的策劃工作。抓好社區(qū)文藝隊的排練。三是成立評獎委員會，對參加比賽和演出的居民發(fā)放小獎。

二、大力落實，抓項目，出成果

社區(qū)充分動員居民積極參與活動，實現(xiàn)了熱鬧、繁榮、幸福。

一是社區(qū)迎春趣味運動會。我社區(qū)在社區(qū)小廣場，舉辦了社區(qū)迎春趣味運動會活動，通過頂氣球，乒乓球、拔河、綁腿走等趣味比賽項目，進一步增強了社區(qū)居民之間的感情，加強了鄰里之間團結(jié)，更好地陶冶情操，促進身心健康，以強健體魄，為社區(qū)和諧發(fā)展創(chuàng)造了良好的氛圍。

二是開展了迎春文藝大聯(lián)歡活動，為豐富節(jié)日期間社區(qū)群眾文化活動，營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍，我社區(qū)組織了社區(qū)居民開展了“我們的節(jié)日”迎春文藝大聯(lián)歡活動，社區(qū)居民載歌載舞與社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶迎接新年的到來。活動形式多樣，包括朗誦詩歌、舞蹈、黃梅戲、健身舞、二胡等。盡管天氣寒冷，我們依然熱情高漲，在寒冷的冬天給社區(qū)帶來了不少溫暖。

三是開展春節(jié)晚會、棋牌、書畫比賽。開展了春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書畫大比拼活動，本次活動分為象棋比賽和寫春聯(lián)兩部分。國際象棋比賽共有16名參賽者，最小的9歲，最大的56歲。

在比賽過程中，每個選手都全神貫注，不僅比拼棋藝，還進行心理戰(zhàn)。前四名被定為獎勵。我社區(qū)組織了書法愛好者寫春聯(lián)活動，為眾多熱衷于書法的居民提供了一次展示自我才華的機會和平臺，并將寫的好的春聯(lián)送給孤寡老人，低保戶，體現(xiàn)了年節(jié)大家同樂的喜慶。

四是“慶元宵猜燈謎”活動。為迎接一年一度元宵佳節(jié)的到來 ，社區(qū)舉辦的“社區(qū)燈謎鬧元宵”活動數(shù)百道燈謎吸引了社區(qū)廣大居民的踴躍參與，社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶大家一起參與進來，為社區(qū)居民增添了不少節(jié)日氛圍，同時也讓他們過一個舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。

為弘揚我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開展了豐富的群眾文化生活，市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》壇文委1號文，全市各機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)結(jié)合實際，開展了豐富的節(jié)慶活動，總結(jié)如下：

民俗活動迎新春。春節(jié)期間，直溪鎮(zhèn)巨村舉行了巨龍誕辰660周年祭祀活動，弘揚傳承直溪鎮(zhèn)民俗文化，活動內(nèi)容有巨龍出巡、巨龍祭拜、巨龍展示、獅子、腰鼓、蕩湖船等民間藝術(shù)表演及火龍歡騰晚會等，為村民營造了歡樂喜慶的節(jié)日氛圍。開發(fā)區(qū)談莊村為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈，其表演生動風(fēng)趣、演唱樸實無華，吸引了周邊村民的觀賞。

儒林鎮(zhèn)在春節(jié)期間為當(dāng)?shù)卮迕瘾I上了民間特色威風(fēng)鑼鼓表演、儒林鎮(zhèn)老年大學(xué)教學(xué)成果匯演也在儒林鎮(zhèn)社區(qū)教育中心舉行，錫劇、廣場舞、老年腰鼓、采茶舞等節(jié)目豐富了村民的文化生活，老年文化演出展示了儒林鎮(zhèn)老人老有所樂、熱愛生活的精神風(fēng)貌。全市的錫劇團十多個文藝團隊為村民義演送去了優(yōu)秀兒童劇及《珍珠塔》、《玲瓏女》等傳統(tǒng)戲劇。

文藝匯演慶元宵。元宵節(jié)期間，市委宣傳部、市文廣體局、市文聯(lián)在金沙廣場舉辦了“金蛇迎春鬧元宵”文藝演出，有舞蹈《歡天喜地大拜年》、錫劇《紅花曲》，市空竹協(xié)會帶來的《金蛇狂舞》等精彩節(jié)目，整臺演出精彩紛呈，豐富了群眾節(jié)日喜慶氛圍。金城鎮(zhèn)翠園等社區(qū)開展了元宵猜燈謎會，她們精選了字謎、成語謎、地名謎等多種謎面形式，吸引了眾多老人、小孩參與，活動增進了社區(qū)學(xué)生之間的交流、普及了文化知識。

慰問走訪暖民心。春節(jié)、元宵節(jié)期間，全市各機關(guān)、企事業(yè)單位廣泛開展了節(jié)前慰問困難戶、養(yǎng)老院、退體職工，給他們送去慰問金及過年物品，結(jié)對幫扶單位還看望了消防大隊官兵們，幫助他們解決實際問題，豐富部隊節(jié)日生活，市婦聯(lián)等部門開展了“愛心媽媽”對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進行了幫扶慰問。市新聞**通過新聞報道、訪談、公益廣告等多種形式，準(zhǔn)確的對全市各鎮(zhèn)區(qū)的主題活動進行了宣傳報道共計報道100余篇。

通過欄目“身邊好人”、“他們過年不休假”、“新春特別報道”“文明餐桌”等系列報道，傳播了我市文明和諧、喜慶節(jié)儉的過年氛圍。

最新元宵節(jié)活動個人總結(jié) 篇4

元宵節(jié)活動策劃方案學(xué)校1

一、活動目的：

1.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力;

2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神;

3.讓學(xué)生獲得情感的體驗;

4.通過活動，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

5.通過活動，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

6.通過本次活動，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

二、活動內(nèi)容：

1.了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗

2.學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

三、活動建議及進程安排：

第一階段：了解“元宵節(jié)”

學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，利用寒假，借助電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段：1.學(xué)生就元宵節(jié)活動，以及掌握的元宵節(jié)知識，動手設(shè)計一份手抄報。

2.元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學(xué)后進行評比

學(xué)生方面：每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;

開學(xué)后舉辦猜燈謎活動;

以班為單位，班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎)，并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品，讓學(xué)生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。

一、活動主題：鬧元宵?猜謎語

二、活動時間：20__年_月_日(農(nóng)歷正月十五)上午09：30——10：30

三、活動地點：圖書館二樓閱覽部

四、活動準(zhǔn)備：

1、2月14日前，辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵讀者的圖書，讀者通知。

2、場地布置：2月13日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;

3、2月14日上午，辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;

五、活動規(guī)則：

1、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。

2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認(rèn)無誤后，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領(lǐng)取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。

六、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題，不能再猜。

活動主旨：

每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗，借助各類課程與活動的整合，讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗，傳承中華民族的悠久文化。

活動目的：

1、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

2、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。

3、通過學(xué)生的動手參與，學(xué)會一些民俗技藝，加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識。

通過親子游園活動體驗過節(jié)的熱鬧氣氛，玩中樂，玩中學(xué)。

一、扮時鐘

游戲規(guī)則：

1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來;

2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型);

3、主持人任意說出一個時刻，比如現(xiàn)在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰

4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

二、循環(huán)相克令

游戲規(guī)則：全體同學(xué)分成2組，每次每組出一個代表比賽，贏的一方繼續(xù)留在臺上進行下一場比賽，輸?shù)囊环较屡_，派組里第二個選手和留在臺上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推，最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。

方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。

雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。

三、官兵捉賊

游戲規(guī)則：

用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù)：4個人

方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

四、拍七令

游戲規(guī)則：

人數(shù)：無限制

方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰(表演一個節(jié)目或?qū)W個動物叫聲)。

五、開火車

游戲規(guī)則：

人數(shù)：兩人以上，多多益善

方法：1、在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(fù)。

2、游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。

3、如果對方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。

六、成語接龍

根據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

七、報紙拔河

概要：在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲

道具：舊報紙

方法： 1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;

2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨喜弊舆M行拔河(站著拔亦可);

3、報紙破裂離開脖子的一方輸。

注意事項：不可以用手去拉。

八、石頭剪子布

游戲規(guī)則：

用具：報紙

人數(shù)：兩組，每組4人

方法： 1、每組3人站在一張報紙上

2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳

3、的小組則要對折一次腳下的報紙，然后繼續(xù)劃拳，一直到某一組的最后一個人再沒法站在報紙上為止，途中，任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報紙的區(qū)域外(允許踮腳或或單腳站立)，堅持到最后的一組為優(yōu)勝者

一、設(shè)計思考

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：

1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

2.“元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。

3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團圓的日子。

5.元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

二、各年齡段主題活動目標(biāo)

1.大班主要目標(biāo)：

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團圓的意義。

2.中班主要目標(biāo)：

(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

3.小班主要目標(biāo)：

(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。

三、活動實施概況

活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式：親子形式(分年級組開展)

活動時間：_年_月_日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

活動準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動建議：

1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。

3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

園內(nèi)大環(huán)境

(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動策劃方案及要求。

班級環(huán)境

(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;

(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。

元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

一、活動目的：

1.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力;

2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神;

3.讓學(xué)生獲得情感的體驗;

4.通過活動，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

5.通過活動，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

6.通過本次活動，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

二、活動內(nèi)容：

1.了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗

2.學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

三、活動建議及進程安排：

第一階段：了解“元宵節(jié)”

學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，利用寒假，借助電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段：1.學(xué)生就元宵節(jié)活動，以及掌握的元宵節(jié)知識，動手設(shè)計一份手抄報。

2.元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學(xué)后進行評比

學(xué)生方面：每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;

開學(xué)后舉辦猜燈謎活動;

以班為單位，班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎)，并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品，讓學(xué)生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。

最新元宵節(jié)活動個人總結(jié) 篇5

為弘揚中華傳統(tǒng)文化，豐富節(jié)日文化內(nèi)涵，營造喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，2月15日，在南京市建鄴區(qū)興隆街道蒼山路社區(qū)，一場別開生面的元宵節(jié)詩文誦讀會，在社區(qū)黨員和居民的掌聲中開啟。

此次誦讀會由蒼山路社區(qū)新時代文明實踐站成立“工悅誦讀社”主辦，以“讀經(jīng)典·誦詩詞·慶元宵”為主題，以經(jīng)典誦讀活動為載體，積極營造喜慶熱烈、安定團結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍。

蒼山路社區(qū)書記湯英霞朗誦《致橡樹》

誦讀會上，工悅誦讀社成員以詩的`情懷，用詩的語言歌頌傳統(tǒng)文化。朗誦者聲情并茂演繹了包括《我們愛你啊，中國》《月光下的中國》等紅色經(jīng)典，用聲音歌頌偉大的祖國；朗誦了《元夕二首》《將進酒》等傳統(tǒng)詩詞佳作，在今昔對比中，感受中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特魅力。

最后，社區(qū)工作人員為大家送上熱氣騰騰、甜甜蜜蜜的湯圓，大家邊吃邊聊，歡聲笑語。此次誦讀會豐富了蒼山路社區(qū)居民的節(jié)日文化生活，營造了祥和、文明的節(jié)日氛圍。大家不僅感受了中華民族傳統(tǒng)文化的獨特魅力，也提升了社區(qū)大家庭的凝聚力和向心力。

最新元宵節(jié)活動個人總結(jié) 篇6

2月14日下午，長沙市天心區(qū)桂花坪街道新園社區(qū)新時代文明實踐站聯(lián)合長沙市尚景社會工作服務(wù)中心，開展“過歡喜元宵猜廉政燈謎”主題活動。

“大手拉小手，黨員要帶頭，打一字？”“我知道！謎底是支撐的撐”……社區(qū)黨群活動室內(nèi)，廉政燈謎懸掛在紅燈籠上，在場人員熱情參與。社區(qū)依托猜燈謎這種活動形式，將廉政術(shù)語融合在有趣鮮活的謎語中，讓黨員群眾在娛樂的同時汲取廉政文化營養(yǎng)，進一步營造“學(xué)廉、思廉、頌廉”的濃厚氛圍。社區(qū)還貼心地為猜對的居民朋友送上禮品，氣氛一片歡樂和諧。

與此同時，社區(qū)志愿者將煮好的`元宵送到黨員、志愿者、少數(shù)民族群眾等手中。除了傳統(tǒng)的芝麻、花生餡湯圓外，還特地增添了桂花蓮子餡的“廉心”湯圓，意喻清廉之風(fēng)。

猜燈謎、做花燈、品元宵，活動現(xiàn)場歡聲笑語，洋溢著祥和喜慶的氣氛?！吧鐓^(qū)通過這次活動，將黨風(fēng)廉政教育與新時代文明建設(shè)結(jié)合起來，點亮黨員干部心中的防腐警示燈，加深對黨風(fēng)廉政建設(shè)的理解和認(rèn)識，讓清廉之風(fēng)吹進家家戶戶，構(gòu)筑好反腐倡廉新防線?！毙聢@社區(qū)負(fù)責(zé)人表示。

最新元宵節(jié)活動個人總結(jié) 篇7

截至今天（下午，記錄本地本年度元宵節(jié)猜謎活動。我所在的城市，是一個中等規(guī)模的北方城市，燈謎文化情況在全國屬一般。今把一些體會、感想說出來，供謎友、活動舉辦者及所有朋友們參考。

建立聯(lián)系時，有些又不愿意?？梢?，平時愛好與否、是否能制謎，是區(qū)分“謎人”和普通群眾的重要特征之一。

的猜謎活動，幾乎無人問津。這也是區(qū)分“謎人”和普通群眾的另一個重要特征吧。

。

烘托氣氛或商業(yè)宣傳，并非熱愛中華傳統(tǒng)文化。活動的組織、管理多數(shù)比較粗糙。有的贊助者投入的財力、物力，也沒有獲得應(yīng)有的宣傳效果。活動舉辦者對征謎、制謎活動不感興趣，也說明了這點，盡管有熱心謎友愿協(xié)助。

宣傳效果大不一樣。謎人在普通燈謎活動中有哪些作用呢？例如：策劃活動形式，比如整理謎材、增加制謎內(nèi)容；審核謎題，以剔除病謎、熟謎，并根據(jù)需要控制謎題難度；現(xiàn)場主持活動，以協(xié)助處理可能遇到的問題，并為群眾解疑釋難；編輯專輯，以留下珍貴的活動資料，也為日后積累經(jīng)驗，等等。這些，都會大大提升活動水平和宣傳效果的。

6、有的活動舉辦者，大幅截留贊助者提供的獎品或活動費用；有的謎友，盯著那點獎品，使勁地和普通群眾搶簡單謎；等等?？磥恚轮i不僅僅反映猜謎，就像做事不僅僅反映做事一樣。

沒有直接經(jīng)濟效益的東西，政府應(yīng)從政策、環(huán)境、資金等方面大力支持。燈謎是和漢語言文化關(guān)系最密切的文化娛樂活動形式，兼具文人文化和群眾文化特點，并具有一定競技性。弘揚燈謎文化，其實就是在弘揚漢學(xué)文化、弘揚中華優(yōu)秀文化。另外，猜謎何須必元宵？

節(jié)假日的關(guān)系，對元宵文化活動也很有影響。今年元宵節(jié)前逢雙休日，是比較有利的。元宵節(jié)是中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是文化活動最豐富的傳統(tǒng)節(jié)日；而燈謎活動尤其是元宵節(jié)文化活動的神韻和標(biāo)志。傳承、弘揚燈謎文化的意義，如上條所言。元宵節(jié)僅僅列入“非遺”是不夠的，盼望能和中秋節(jié)一樣，早日進入公休日行列。

最新元宵節(jié)活動個人總結(jié) 篇8

2月24日，江蘇省蘇州市相城區(qū)元和街道慶元家園社區(qū)攜手安康通開展元宵節(jié)送溫暖進工地活動。當(dāng)天社區(qū)工作人員和志愿者到在建工地與施工人員親切交談，了解一線施工人員的困難，叮囑施工人員在施工時一定要注意安全。并為工地上留蘇農(nóng)民工送上元宵和祝福。

“作為美麗城鎮(zhèn)建設(shè)的重要成員，留蘇工友們還在一線奮斗。我們?yōu)樗麄兯蜕显?，帶去社區(qū)的一份問候?！薄傲鲃討c書釘”社區(qū)志愿者小葛介紹說，社區(qū)號召轄區(qū)內(nèi)工地在加強安全生產(chǎn)的.同時做好對工友們的關(guān)懷。為建設(shè)者帶去更多獲得感、幸福感、安全感?？吹绞稚蠠釟怛v騰的元宵，鋼筋工李師傅感動地說：“今年在工地跟工友一起過元宵節(jié)很高興，雖然平時干活很苦很累，但是有社區(qū)的記掛，大伙的心里都很溫暖?！?/p>

此次元宵送溫暖進工地活動，是慶元家園社區(qū)堅持以黨建為引領(lǐng)，服務(wù)居民群眾，用實際行動切實把黨和政府的關(guān)懷送到基層一線的一個縮影。接下來，社區(qū)將繼續(xù)高度重視留蘇人員的身心健康，為這些美麗城鎮(zhèn)的建設(shè)者帶去家人般的溫暖。

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最新幼兒園元宵節(jié)活動總結(jié)

我們的還沒來得及好好感受，元宵節(jié)活動就這樣溜走了，現(xiàn)在是時候開始動筆寫個人的元宵節(jié)活動總結(jié)及心得了。寫總結(jié)可以豐富我們的專業(yè)知識，提升專業(yè)水平，按照這么說的話，這個總結(jié)又怎么可以遺漏掉呢。為滿足你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“最新幼兒園元宵節(jié)活動總結(jié)”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容！

最新幼兒園元宵節(jié)活動總結(jié)(篇1)

為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，來樹民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

活動目的：

通過活動，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)；

通過活動，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化；

通過本次活動，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在；

培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力；

培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神；

讓學(xué)生獲得情感的體驗；

活動內(nèi)容：

了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗

學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

活動建議及進程安排：

由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。

第一階段：了解“元宵節(jié)”

學(xué)生方面：借助學(xué)校的“智慧泉”，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面：學(xué)?？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的'資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

學(xué)校方面：提供電腦房

第二階段：學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比

學(xué)生方面：每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎；

以小組為單位制作一個元宵燈的作品；

猜燈謎活動；

教師方面：為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。

學(xué)校方面：對學(xué)生的作品進行布置、展覽、評比。

家長方面：家長在活動中應(yīng)該積極支持學(xué)生的探究活動?？梢栽诨顒又袑W(xué)生進行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導(dǎo)。如果家長對活動同樣感興趣，也可積極地參與活動。

最新幼兒園元宵節(jié)活動總結(jié)(篇2)

這兩節(jié)課程都是講述有關(guān)花燈的內(nèi)容，通過各種花燈以及收集的圖片，孩子們對花燈的興趣已經(jīng)非常高漲，抬頭就能看到謎條，伸手就能摸到花燈，在這樣的環(huán)境中孩子們對兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來看燈》掌握的起來不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內(nèi)容，我們把所有歌詞里面的花燈全部畫在黑板上，用圖片的方式增加孩子們的記憶。

下午我園還開展了"賞花燈、猜燈謎"活動，下午3點半活動在歡快喜慶的音樂聲中準(zhǔn)時開始，老師們把幼兒準(zhǔn)備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個角落，家長們爭先恐后地到各班接走孩子，帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領(lǐng)獎品。幼兒園洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，活動在老師、家長、孩子們的歡聲笑語中取得圓滿成功。

這次元宵慶?；顒?，從開始我們就做了充分的準(zhǔn)備，從研究方案開始，老師們就一起商討，積極動腦，理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié)，而這次活動我們完全從孩子的角度出發(fā)，讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié)，同時還充分挖掘家長資源，讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎，體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。

在這次活動中我們已有一定的不足，例如沒有機會讓孩子自己動手制作元宵，還有些家長沒有參與到我們的賞花燈活動中來，我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容，創(chuàng)新各個活動形式，讓孩子們輕松愉快地度過每一天。

最新幼兒園元宵節(jié)活動總結(jié)(篇3)

元宵佳節(jié)是快樂的日子，更是熱鬧歡騰的日子，3月5號我們xx幼兒園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行"快樂迎元宵"的活動。

放鞭炮、吃元宵、做花燈，無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際，我園和孩子們一起在園內(nèi)同慶 -- "元宵" 這個中國傳統(tǒng)佳節(jié)，為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，也為 了體現(xiàn)中國人對傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解，同時能體驗在幼兒園過元宵節(jié)的 愉快，萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感，我們舉辦了這次元宵節(jié)活動，在這個活動中整個校園、每個活動室都被布置的喜氣洋洋，大 大的中國結(jié)、 各種各樣的燈籠，讓你在不知不覺中就沉浸到"元宵"的快樂氛圍之中。

老師們在這一活動中，介紹元宵食品的制作材料和方法，整個活動室到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到：我們應(yīng)盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特殊的日子里，在這豐富多彩的`活動中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

這次元宵慶?；顒樱⒆觽兏惺艿皆谟變簣@過元宵節(jié)的快樂，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容，創(chuàng)新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。

最新幼兒園元宵節(jié)活動總結(jié)(篇4)

任何活動都不可能完美，或多或少的存在一些問題，本次活動家長的熱情太高，參與的人太多，使得隊伍拉的很長;當(dāng)各小隊走在小區(qū)的南門時，就聽不到音樂了，隨身帶的收音機聲音太小，不能將氣氛調(diào)動起來。

雖然有不足，但很開心，整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚。我們也感受到：教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動中，每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子參與、感受的機會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。這次元宵慶祝活動，以親子聯(lián)歡的形式進行，既融洽了師生與家長之間的關(guān)系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也感受了大帶小的關(guān)愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內(nèi)容，創(chuàng)新各個活動形式，相信以后的活動將會越辦越好。

最新幼兒園元宵節(jié)活動總結(jié)(篇5)

元宵佳節(jié)是快樂的日子，更是熱鬧歡騰的日子，2月6號我們xx幼兒園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行"快樂迎元宵"的活動。

在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特殊的日子里，在這豐富多彩的活動中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

老師們在這一活動中，介紹元宵食品的制作材料和方法，整個活動室到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到：我們應(yīng)盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

這次元宵慶祝活動，孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容，創(chuàng)新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。

紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國結(jié)、劈劈啪啪的紅鞭炮??營造了一個紅紅火火 的年、熱熱鬧鬧的節(jié)。 放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈??無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際，我園特邀請家長和孩子們一起在園內(nèi)同慶 -- "元宵" 這個中國傳統(tǒng)佳節(jié)，為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，也為 了體現(xiàn)中國人對傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解，同時能體驗與父母在幼兒園過元宵節(jié)的 愉快，萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感，我們舉辦了這次《游園活動》元宵 親子同樂活動，在這個活動中整個校園、每個活動室都被布置的喜氣洋洋，大 大的中國結(jié)、 各種各樣的燈籠 (幼兒和家長利用廢舊材料自制) 歡快地音樂?? 、 讓你在不知不覺中就沉浸到"元宵"的快樂氛圍之中。

最新幼兒園元宵節(jié)活動總結(jié)(篇6)

“最后一步，把芝麻團放到糯米粉中滾一會兒……”，上午10點左右，北京紅黃藍中燦苑幼兒園的小朋友們在老師的指導(dǎo)下，成功做出了元宵，品嘗自己的勞動果實分外美味。

值元宵節(jié)蒞臨之際，紅黃藍全國各地的幼兒園紛紛舉辦傳統(tǒng)文化活動，包括賞花燈、猜燈謎、元宵手工制作、擊鼓傳花等民間游戲。通過幼兒自身的參與和體驗，使他們體驗節(jié)日的歡樂氣氛，了解傳統(tǒng)文化和民俗，感受人與人之間的真情，獲得內(nèi)在的自信和快樂。

圍繞著弘揚傳統(tǒng)文化的主題，每個園所的活動設(shè)計又各具特色。北京紅黃藍中燦苑幼兒園的小朋友迎著晨風(fēng)轉(zhuǎn)動五彩繽紛的風(fēng)車，放飛夢想。此外，還嘗試打破班級限制，全園孩子參與了“傳統(tǒng)游戲大聯(lián)歡”，一方面讓幼兒互相認(rèn)識，增強社會交往能力;另一方面也通過豐富多彩的民間游戲讓幼兒體驗源遠(yuǎn)流長的文化傳統(tǒng)。

北京紅黃藍防化幼兒園的長廊上掛滿了老師、小朋友們動手制作的花燈，上面綴滿了各式各樣的燈謎，等待著家長和孩子的積極參與。老師們介紹說，這些燈謎大都和自然界的植物和動物相關(guān)，符合幼兒的認(rèn)知，也能激發(fā)他們的興趣。

山東青島紅黃藍山水名園幼兒園的孩子們走到操場，開始了精彩的舞龍舞獅、扭秧歌、挑燈籠等民俗活動，這些“表演道具”都是孩子們和老師一起用廢舊材料制作的，青島電視臺對活動進行了現(xiàn)場錄制。

其他園所也都貼近幼兒和家庭的需求，設(shè)計了別出心裁的主題活動。

紅黃藍的元宵節(jié)傳統(tǒng)文化活動，不僅為幼兒創(chuàng)設(shè)體驗式的環(huán)境和氛圍，而且邀請家長們參與到活動中來，以園所為紐帶把幼兒園、家庭、社區(qū)三方緊密結(jié)合起來，搭建友好和諧的社會環(huán)境。

元宵節(jié)主題活動總結(jié)8篇

我們怎么樣才能寫好一篇范文？會不由自主地想去借鑒一下范文寫作。學(xué)會用好范文可以幫助我們獲得良好的寫作反饋和評價，以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)精心準(zhǔn)備的“元宵節(jié)主題活動總結(jié)”，歡迎借鑒愿您的學(xué)習(xí)之路更加充實！

元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇1

【1】 元宵節(jié)是中國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日。這是開展革命傳統(tǒng)和傳統(tǒng)美德教育的好時機。我校在元宵節(jié)來臨前夕(寒假前)，精心布置，讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動：了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗，學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈等，深入推進學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)。

通過元宵節(jié)，民族文化的根基得以建立，學(xué)生可以體驗到中國文化的魅力。

我們五年級的元宵節(jié)活動分為兩個階段。

第一階段：

了解“元宵節(jié)”

學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，借助寒假利用電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，學(xué)?？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上收集數(shù)據(jù)、處理信息、整理信息的能力。

第二階段：

1.學(xué)生就元宵節(jié)活動，圍繞元宵節(jié)，深入挖掘其文化內(nèi)涵，聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料，如：元宵節(jié)的來歷，關(guān)于元宵節(jié)的傳說、神話故事，詩詞歌賦，元宵節(jié)的民俗，過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等，以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料，最后制作設(shè)計一份手抄報。

春節(jié)第二周后，高三至六年級的每個班都交了5本，學(xué)校做了對比。學(xué)校評選出吳凌云、劉宇遙等20位優(yōu)秀制作人。

2.元宵節(jié)學(xué)生動手自己制作了燈謎、元宵燈作品，開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動;利用元宵佳節(jié)這個契機，我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節(jié)”系列活動，營造節(jié)日氣氛，豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵，拓寬學(xué)習(xí)途徑，培養(yǎng)走進生活學(xué)習(xí)的意識。老師教授燈謎制作的方法和原則，為元宵節(jié)做準(zhǔn)備。

元宵燈謎會開始之前，學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎，經(jīng)過篩選確定比賽試題，以班級的形式展開猜謎競賽，學(xué)生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，燈謎會還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié)，學(xué)以致用，最后評選“最佳自創(chuàng)燈謎獎”，獲獎同學(xué)興奮不已，也增進了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。

此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統(tǒng)文化的魅力，同時對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！径?/p>

春節(jié)、元宵節(jié)期間，根據(jù)街道關(guān)于開展“我們的節(jié)日〃春節(jié)”及“我們的節(jié)日〃元宵”主題活動要求，我社區(qū)立足為社區(qū)居民營造幸福、祥和的節(jié)日氣氛，組織社區(qū)工作人員以及黨員代表，積極開展活動，豐富社區(qū)居民精神文化生活，給廣大群眾帶來了一個溫暖、平安、和諧與快樂的春節(jié)。

一、精心組織，抓思路，出策劃

我們社區(qū)從思想和組織上保證了兩節(jié)期間群眾文化活動的組織和活動的安排。一是成立文化領(lǐng)導(dǎo)小組。在社區(qū)秘書的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)活動的整體組織和策劃，相關(guān)成員對負(fù)責(zé)的區(qū)域負(fù)責(zé)，責(zé)任落實到人，落實到各級。

二是做好社區(qū)藝術(shù)展的策劃工作。抓好社區(qū)文藝隊的排練。三是成立評獎委員會，對參加比賽和演出的居民發(fā)放小獎。

二、大力落實，抓項目，出成果

社區(qū)充分動員居民積極參與活動，實現(xiàn)了熱鬧、繁榮、幸福。

一是社區(qū)迎春趣味運動會。我社區(qū)在社區(qū)小廣場，舉辦了社區(qū)迎春趣味運動會活動，通過頂氣球，乒乓球、拔河、綁腿走等趣味比賽項目，進一步增強了社區(qū)居民之間的感情，加強了鄰里之間團結(jié)，更好地陶冶情操，促進身心健康，以強健體魄，為社區(qū)和諧發(fā)展創(chuàng)造了良好的氛圍。

二是開展了迎春文藝大聯(lián)歡活動，為豐富節(jié)日期間社區(qū)群眾文化活動，營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍，我社區(qū)組織了社區(qū)居民開展了“我們的節(jié)日”迎春文藝大聯(lián)歡活動，社區(qū)居民載歌載舞與社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶迎接新年的到來?；顒有问蕉鄻樱ɡ收b詩歌、舞蹈、黃梅戲、健身舞、二胡等。盡管天氣寒冷，我們依然熱情高漲，在寒冷的冬天給社區(qū)帶來了不少溫暖。

三是開展春節(jié)晚會、棋牌、書畫比賽。開展了春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書畫大比拼活動，本次活動分為象棋比賽和寫春聯(lián)兩部分。國際象棋比賽共有16名參賽者，最小的9歲，最大的56歲。

在比賽過程中，每個選手都全神貫注，不僅比拼棋藝，還進行心理戰(zhàn)。前四名被定為獎勵。我社區(qū)組織了書法愛好者寫春聯(lián)活動，為眾多熱衷于書法的居民提供了一次展示自我才華的機會和平臺，并將寫的好的春聯(lián)送給孤寡老人，低保戶，體現(xiàn)了年節(jié)大家同樂的喜慶。

四是“慶元宵猜燈謎”活動。為迎接一年一度元宵佳節(jié)的到來 ，社區(qū)舉辦的“社區(qū)燈謎鬧元宵”活動數(shù)百道燈謎吸引了社區(qū)廣大居民的踴躍參與，社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶大家一起參與進來，為社區(qū)居民增添了不少節(jié)日氛圍，同時也讓他們過一個舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。

元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇2

依據(jù)泉州市教導(dǎo)局關(guān)于展開“我們的節(jié)日春節(jié)元宵”2017暑假教導(dǎo)實際活動的通知，我校遍及提議、家校合營、精心組織，應(yīng)用身邊的資本，引誘師長教師在實際中體驗，培養(yǎng)師長教師優(yōu)勝習(xí)慣，激起師長教師熱愛生活、愛國愛鄉(xiāng)情緒，過一個平安、安康、快樂、成心義的暑假。

1.開高興心過大年夜年。居心體驗故鄉(xiāng)春節(jié)習(xí)俗，和晚輩一同做年糕，搓湯圓，貼春聯(lián)，跳火群，便宜花燈，向晚輩賀年，道祝愿。

2.讀好書誦經(jīng)典。各年段向師長教師引薦暑假瀏覽書目，依據(jù)學(xué)段提出分歧的請求，以“采蜜集”“好書引薦卡”“讀書小報”等方法引誘師長教師深化進修，并于期初組織交換。

3.柴米油鹽醬醋茶，學(xué)做生活小主人。從平師的清潔和晾曬，到走進廚房甚至到田間地頭，教師的自理才能和休息習(xí)慣都得到了培養(yǎng)。在家長的居心指導(dǎo)下，出現(xiàn)出了一批廚藝小達人。

4.公益活動我參與。在“書贈春聯(lián)”“贈予愛心粥”“經(jīng)濟報暖冬公益行”“五店市文明疏導(dǎo)志愿者”等公益活動中，到處可見我校師長教師的殘暴笑容。孩子們在公益活動中培養(yǎng)了責(zé)任感和愛心。

5.尋覓身邊的美德故事。引誘師長教師存眷社會生活，及時記錄節(jié)日時代有關(guān)傳統(tǒng)美德的所見、所聞、所感，感觸感染傳統(tǒng)美德，體驗社會諧和，激起師長教師熱愛生活的情緒，爭當(dāng)“做一個有品德的人”。

6.歡歡欣喜鬧元宵。春節(jié)的高潮在元宵，在xx市（xx）首屆元宵文明藝術(shù)節(jié)揭幕式上，我校充滿喜慶的歌伴舞《正月點燈紅》，為大年夜家?guī)砹耸⑾闹械臏嘏?/p>

年輕的記者們當(dāng)場展開了采訪。在父母的帶領(lǐng)下，孩子們提著燈籠走過三里街，欣賞燈籠，在白塔邊看炮城，猜燈謎；不美觀賞倪cc師長教師“xx題材”剪紙作品展；**旁觀木偶戲“龍山情緣”，充沛領(lǐng)略著古鎮(zhèn)傳統(tǒng)文明的魅力。

元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇3

為認(rèn)真貫徹落實中宣部、**文明辦等七部委《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動方案》活躍節(jié)日期間的群眾文化生活廈門市在春節(jié)元宵期間深入挖掘春節(jié)元宵的文化內(nèi)涵開展七項主題活動：

一是開展經(jīng)典誦讀總結(jié)表彰暨“我們的節(jié)日·春節(jié)”經(jīng)典誦讀展演分古典詩文和現(xiàn)代詩文兩章組織基層開展誦讀比賽評出

一、二、“經(jīng)典誦讀節(jié)”活動情況進行總結(jié)表彰“十佳全民閱讀示范點”和全民閱讀先進示范點

二是開展向道德模范和身邊好人拜年活動走訪慰問貧困道德模范向道德模范寄發(fā)賀年卡送去新春的祝福;召開道德模范新春座談會征求道德模范對文明城市創(chuàng)建的意見建議宣傳道德模范事跡在全社會營造崇敬、學(xué)習(xí)、爭當(dāng)?shù)赖履７兜姆諊苿游拿鞒鞘袆?chuàng)建

三是開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務(wù)活動圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的節(jié)日主題開展以送溫暖、送文化、送衛(wèi)生、送平安、送健康、送文明“六送”為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動傳遞親情友情共享和諧美滿的幸福生活

四是組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題活動在廈門網(wǎng)“文明小博客”開展“節(jié)日電子小報”征集比賽圍繞珍愛生命、熱愛生活、積極樂觀、直面挫折等主題開展“珍愛生命健康成長”博客征文活動;組織未成年人慰問空巢老人為殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心到愛心超市、紅領(lǐng)巾超市幫忙整理東西、清潔衛(wèi)生

六是開展群眾性節(jié)日文化娛樂活動在機關(guān)、學(xué)校、企業(yè)和城鄉(xiāng)社區(qū)組織開展豐富多彩的群眾性文化活動開展民俗展示、歌舞表演、花會歌會、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會、書法棋藝、

七是開展宣傳推介活動組織新聞**通過新聞報道、言論評論、群眾討論、公益廣告等形式多側(cè)面、多角度地宣傳介紹春節(jié)、元宵節(jié)等相關(guān)知識及時報道各地開展“我們的節(jié)日”主題活動的情況;在廈門網(wǎng)和中國文明網(wǎng)廈門站開展“網(wǎng)上大拜年”和“網(wǎng)上燈謎征集”活動征集拜年寄語和過年體會形成網(wǎng)上節(jié)日宣傳平臺

今天迎來傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)合肥市區(qū)多個景點均推出元宵節(jié)活動約上家人、愛人、朋友去猜猜燈謎看一場合肥味十足的演出亦是不錯的過節(jié)方式

猜燈謎今天在包公園浮莊景區(qū)有“迎金猴、鬧元宵、猜燈謎、贏大獎”活動本次燈謎獎項分別設(shè)置吉祥獎(10名)、如意獎(30名)、幸福獎(50名)、安康獎(500名)市民和游客可前往挑戰(zhàn)一下

在城隍廟花戲樓大院內(nèi)合肥市第22屆新春文化廟會系列活動之“懸謎射虎”萬條謎語大競猜今天是最后一天市民亦可以去逛逛猜猜燈謎

看演出今天在三河古鎮(zhèn)萬年臺景區(qū)有精彩的鬧元宵專場文藝演出有地方戲劇廬劇、花船、花挑、車上轎、踩高蹺、鬧旱船、

梅花展期間，植物園門票仍為**，門票**為10元。學(xué)生憑學(xué)生證可享受半價優(yōu)惠

踏青賞花鬧元宵

春節(jié)后首個出游小高峰來臨

元宵節(jié)恰與周末相鄰亦有一些市民選擇到周邊城市看“一夜魚龍舞”記者從旅游市場了解到元宵節(jié)期間周邊游預(yù)訂情況火爆出游行程也呈現(xiàn)出傳統(tǒng)民俗與踏青賞花等多樣化的趨勢

從預(yù)訂數(shù)據(jù)看2月20日的出游人次更為集中除了南京夫子廟、上海城隍廟等知名的傳統(tǒng)燈會今年諸多水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)古村落亦推出大規(guī)模的元宵民俗節(jié)慶活動嘉興烏鎮(zhèn)的水燈會、洛陽王城公園火龍盛會等吸引不少家庭集體看燈

元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇4

為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育。昆侖中學(xué)根據(jù)上級文件精神并結(jié)合學(xué)校實際，開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動。

各班在學(xué)校政教處的統(tǒng)一安排下，以感恩伴我成長、孝敬回饋父母為主題感恩教育活動，為父母及家人做力所能及的家務(wù)事，開展家庭親情教育、禮儀教育活動，學(xué)會一項家務(wù)小技巧，為父母減一分辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂、有責(zé)任的家庭成員。要求學(xué)生向家長做到“八個一”即：寫一封信、談一次心、做一張賀卡、做一次家務(wù)、送一句感言、提一個建議、表一個決心，贈一首詩歌。

積極開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報”活動，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日手抄報”，展示節(jié)日收獲和感悟；假期期間，學(xué)生必須參加春節(jié)和元宵節(jié)，以加深對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛和對中國文化的了解；

通過活動學(xué)生體驗、熟悉了我國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。

殷少玉2011年2月

元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇5

為了更加突出元宵節(jié)的這一氛圍，我提前一天讓小朋友將花燈帶到幼兒園，用花燈來裝扮我們的教室及幼兒園，有了孩子們五彩絢爛的花燈，使得節(jié)日的氣氛更加濃郁了。

活動開始我選擇讓每個孩子參觀我們的教室，讓他們討論“為什么要玩花燈”。孩子們像事先說好似的，一起說著是因為元宵節(jié)快到了，看來孩子們已經(jīng)在家中從家人的口中了解到了元宵節(jié)要玩花燈的特點?？墒钱?dāng)我問到“除了玩花燈還要干什么”的時候，孩子們歪著小腦袋，你看看我，我看看你，最后眼睛都盯著我的時候，我便告訴他們元宵節(jié)還要搓元宵。

當(dāng)我出示濕糯米粉的時候，孩子們都很奇怪，因為他們沒有見過，等我解釋并告訴他們今天我們要用濕糯米粉制作圓子的時候，孩子們高興的叫起來了，當(dāng)我講解如何制作圓子的時候，孩子們一個個把耳朵豎起來認(rèn)認(rèn)真真的聽著，眼睛睜得大大的，認(rèn)認(rèn)真真的看著。最后大部分的孩子都能夠?qū)衽疵追鄞瓿砷L條再分成幾段搓成元宵。當(dāng)看著他們搓好的元宵時，我很開心和自豪，感覺真甜!

因為時間關(guān)系，我把品嘗元宵作為延伸改成了下午品嘗元宵，孩子們吃起自己的元宵很開心很激動，有些孩子還說回家要教自己的爸爸媽媽呢。

元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇6

在我國傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)、元宵節(jié)期間，為扎實開展社會主義核心價值體系建設(shè)，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，全面豐富我辦干部職工“兩節(jié)”期間文化生活，市人防辦引導(dǎo)人們繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚社會風(fēng)尚，共同營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍。

1、 統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，充分認(rèn)識弘揚傳統(tǒng)文化的重要意義

市人防辦高度重視春節(jié)、元宵節(jié)文化建設(shè)，制定了《春節(jié)、元宵節(jié)“我們的節(jié)日”主題活動安排》，根據(jù)市文明辦的有關(guān)要求，把堅定理想信念、培育核心價值觀作為首要任務(wù)，通過開展“我們的節(jié)日”進一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對干部職工進行思想上的教育、意識上的引導(dǎo)和觀念上的塑造。市人防辦對“兩節(jié)”期間的活動進行了周密籌劃組織，為確?；顒訉嵭?，是人防辦將此次活動與文明單位創(chuàng)建工作有機結(jié)合，為活動開展提供了平臺載體。

2、 深入宣傳，廣泛開展，營造濃厚氛圍

為進一步營造濃厚的節(jié)日文化氛圍，市人防辦通過電子屏、門戶**、黨務(wù)政務(wù)公開等途徑對春節(jié)、元宵節(jié)期間的活動安排和節(jié)慶文化活動進行了宣傳，弘揚優(yōu)良民俗文化傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明、安全、節(jié)儉過節(jié)，進一步擴大了知曉范圍，提高了廣大干部積極參與活動的積極性和主動性，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。

3、 精心策劃，豐富內(nèi)容，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

市人防辦堅持創(chuàng)新形式載體，把活動內(nèi)容融入到多種文化形態(tài)之中，開展了形式多樣的文化活動，進一步弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也使受教育者在文化活動中收到教育中。一是組織開展文體活動。我辦充分利用圖書閱覽室、文體活動室等場所，引導(dǎo)全辦干部群眾在誦讀經(jīng)典中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，弘揚和培育民族精神，進一步激發(fā)了廣大群眾愛黨愛國愛社會主義的情感，樹立了正確的道德觀念和理想信念，促進了社會主義核心價值體系建設(shè)。

組織開展了象棋比賽、知識競賽、專題研討等活動，在活動中注重思想性、知識性和趣味性的有機結(jié)合，保證活動做到情調(diào)高雅、豐富多彩，切實把教育寓于活動之中，取得了良好的效果。二是組織開展走訪慰問活動。兩節(jié)期間，市人防辦組織全辦黨員干部走訪慰問建國前老黨員，接受革命教育，也為建國前老黨員送去節(jié)日的祝福。

組織全辦黨員到包聯(lián)的困難家庭走訪慰問，為困難家庭送去送去慰問金，幫助他們解決生活中的實際困難，讓他們過一個舒心、溫暖的春節(jié)。緊緊圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，組織我辦學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊到社區(qū)，開展關(guān)愛空巢老人、農(nóng)民工和殘疾人志愿服務(wù)活動，為孤寡老人、空巢老人、農(nóng)民工和殘疾人提供生活照料和精神慰籍等服務(wù)。三是開展兩節(jié)傳統(tǒng)活動。

傳承春節(jié)、元宵節(jié)優(yōu)秀民間文化，組織貼春聯(lián)、猜燈謎等傳統(tǒng)民間藝術(shù)表演；開展送春聯(lián)到萬家活動，由我辦黨員干部親筆書寫春聯(lián)為包聯(lián)的困難家庭送去，引導(dǎo)群眾在參與中感受改革開放帶來祖國日新月異的巨大變化，享受愛情親情友情、體驗健康平安快樂。通過本次主題活動，豐富了全辦干部職工的節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強了對優(yōu)秀中華文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。四是組織開展文明節(jié)俗活動。

充分發(fā)揮辦門戶**和網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者的作用，通過**、微博等方式加大宣傳力度，開展“四不三倡導(dǎo)”主題傳播活動，進一步加強對道德風(fēng)尚的引領(lǐng)宣傳，積極傳播先進思想文化和文明理念。為減少空氣污染，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約反對浪費，開展“綠色”春節(jié)宣傳活動，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的過節(jié)習(xí)俗和生活方式，倡導(dǎo)轄區(qū)全辦干部職工減少燃放煙花爆竹或不燃放煙花爆竹，做到文明用餐、節(jié)儉用餐，反對奢侈浪費過節(jié)，引導(dǎo)全辦干部職工過一個文明、祥和、節(jié)儉、綠色環(huán)保的春節(jié)。

市人防辦在兩節(jié)活動期間，把社會主義核心價值理念轉(zhuǎn)化為全體干部職工的共同追求和自覺實踐，努力形成積極樂觀、健康向上的氛圍，保證了全辦干部職工度過了歡樂祥和和諧文明的節(jié)日，也進一步提升我辦文明單位創(chuàng)建工作水平。

2014年2月19日

元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇7

元宵節(jié)主題活動總結(jié) [篇1]

社區(qū)元宵燈會活動總結(jié)為豐富社區(qū)文化生活，讓社區(qū)居民過一個愉快和有意義的元宵接，社區(qū)精心組織了系列活動，分別是：“我家門口也有花燈看”；“元宵環(huán)保喜件制作”；“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動，元宵節(jié)主題活動總結(jié)。

正月水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區(qū)，參加“元宵環(huán)保喜件制作活動”。

糊盒子，剪燈穗一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準(zhǔn)備好的剪紙模子，把一張張紅紙變成“龍年吉祥”的喜慶模樣。一個下午的活動，小朋友成果頗豐，大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動上露面。孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務(wù)中心的爺爺奶奶們，和他們一起交流談心，歡度元宵。

正月學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動還是如火如荼的舉行。

原本設(shè)想放在室外慶祝的元宵活動因下雨移址在社區(qū)活動室內(nèi)。下午孤寡老人六塊內(nèi)容組成。大家唱的唱，做的做，送的送，樂的樂，熱熱鬧鬧地度過了個美滿的下午

元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望，讓我們共同祝福所有家人團團圓圓，和睦幸福！

元宵節(jié)主題活動總結(jié) [篇2]

在縣文明辦有關(guān)通知精神，大力弘揚傳統(tǒng)文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署，積極活動，取得了較好的成績?，F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況總結(jié)如下。

一、精心策劃，豐富內(nèi)容，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨特的魅力和民族特色，工作總結(jié)《元宵節(jié)主題活動總結(jié)》。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題，結(jié)合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要開展了以下四項工作。

搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，并辦出“節(jié)日小報”，對學(xué)生的作品進行了展評。

環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

留守兒童、離退休困難職工等，并送上慰問金，向他們送去了新春的祝福。

4.參加春節(jié)文娛活動。我校組織學(xué)生參加了新春聯(lián)歡，豐富了學(xué)

生的節(jié)日文化生活，增強了學(xué)生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深了學(xué)生對我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解。

二、主要做法

1.加強宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，我校將“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動寫入《寒假告家長書》中，要求家長積極引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗、豐富春季文化內(nèi)涵宣傳，增進學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

2.制定計劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項活動落在實處。各我校結(jié)合自身實踐情況，順利完成了本次主題實踐活動。

3.收集成果，集中表彰。學(xué)校開學(xué)初以班級為單位將主題實踐活動成果上交到教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處進行統(tǒng)一的評選，并組織部分學(xué)生對參展優(yōu)秀作品進行評獎，集中表彰。

通過本次主題實踐活動，豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

永 豐 中 心 小 學(xué)

2017年2月15日

元宵節(jié)主題活動總結(jié) [篇3]

放鞭炮、吃元宵、包餃子、拉兔子燈……無疑是童年里最快樂的節(jié)日，在新的一年剛開始之際，為了讓孩子能更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，也為了體現(xiàn)中國人對傳統(tǒng)民間習(xí)俗了解，從小培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。我班開展了主題活動——紅紅火火鬧元宵。

元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇8

新春伊始，萬象更新，吉祥喜慶的春節(jié)還沒過去，熱鬧的元宵又將來臨。昨天晚上，三明市藝術(shù)館前廣場舉行了隆重的“‘為文明點贊’我們的節(jié)日·春節(jié)元宵主題活動”。

三明市人大常委會副主任廖小華、三明市人民政府副市長張麗娟、三明市政協(xié)副主席陳欣以及省委文明辦綜合處處長陳福星等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨了活動現(xiàn)場。同時，我市的道德模范、身邊好人、美德少年代表也來到了活動現(xiàn)場。

表演開始之前，中共三明市委宣傳部部務(wù)成員、文明辦張建林主任致開幕詞。首先，他誠摯地感謝了為此次活動做了大量準(zhǔn)備工作的三明供電公司，肯定了他們付出的辛苦努力。其次，張主任介紹了我市在文化宣傳方面開展的各式各樣異彩紛呈的活動。最后，他希望此次活動能夠增強全體市民的凝聚力和向心力，為建設(shè)開放、美麗、幸福三明添磚加瓦。

國網(wǎng)三明供電公司職工藝術(shù)團帶來的開場歌舞《春節(jié)序曲》拉開了此次活動的序幕;歌曲《好人就在身邊》歌頌了當(dāng)下社會涌現(xiàn)的不少好人好事;《二十位父母的春節(jié)》故事講述伴隨著悠揚的小提琴聲，將觀眾引入了生動的故事情節(jié)中;音樂快板《我們做個合格的小公民》展現(xiàn)了梅列區(qū)實驗小學(xué)學(xué)生的天真活潑，也帶給了現(xiàn)場觀眾深深的沉思;最后的尾聲歌舞《為你點贊》為今天的活動畫上了圓滿的句號?，F(xiàn)場歌舞、語言類表演節(jié)目、道德模范訪談和猜燈謎環(huán)節(jié)穿插進行，極高地調(diào)動了現(xiàn)場觀眾的積極性，掌聲和歡呼聲持續(xù)不斷，現(xiàn)場熱鬧非凡。

為文明點贊，為創(chuàng)建全國文明城市努力奮斗。也祝愿新的一年三明市的精神文明建設(shè)更上一層樓。

最新實習(xí)活動個人總結(jié)8篇

不管你的職業(yè)是什么，文檔都是必不可少的，因此范文在學(xué)習(xí)中的重要性受到了更多的關(guān)注。您已經(jīng)收錄和檢查了多少篇范文模板呢？現(xiàn)在我很榮幸地向大家推薦一篇關(guān)于“實習(xí)活動個人總結(jié)”的文章，希望您能分享給您的朋友，讓更多的人了解它！

實習(xí)活動個人總結(jié) 篇1

綜合實踐活動是學(xué)生自主進行的綜合性學(xué)習(xí)活動，是基于學(xué)生的經(jīng)驗，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實際，體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實踐性課程。

綜合實踐活動是我校教學(xué)計劃中一相非常重要的活動課題，我校的綜合實踐活動已經(jīng)開展了三個學(xué)期，并切已經(jīng)納入我校的教學(xué)計劃，按照每周每學(xué)期中期活動期末總結(jié)16課時三個階段。

本學(xué)期我們學(xué)校又有新的學(xué)年加入此項活動。這次綜合實踐活動是一次社會活動，全體實驗?zāi)昙壚眉倨跁r間走出校門，走出課堂，走進了社會這個大課堂的不同角落，他們積極熱情地對待自己的這項活動。

在本次活動的初期準(zhǔn)備階段，各個班級的班長和其他的班級干部協(xié)同班主任老師進行了周密的安排，保證了這相活動的有序進行?；顒悠陂g，同學(xué)們克服了各種困難，全身心地投入到活動中，用我們中學(xué)的獨特視角和方式了解社會、感知社會，在活動中同學(xué)們的各種能力得到了發(fā)展，實踐能力、勞動能力、對事物的辨認(rèn)能力、交往能力等都有了一定的發(fā)展。在活動中，學(xué)生們學(xué)到了校園里、課堂上無法獲取的知識和能力。

這次活動的末期是整理材料，書寫實踐報告，這一階段小組同學(xué)撰寫實驗報告，首先在班級交流，然后各班選出三個優(yōu)秀小組，每個小組又在學(xué)校的交流中經(jīng)過評選，最后42組僅選出24組參加匯報。

活動中我們又聘請了孫茂霞、丁慶波、馬玉平、劉敏、孫宗淵、李鵬、賈清松、范雪、尚云芳、孟小微、王靜、孟曉薇、丁慶波、馬玉萍、賈青松為評委，李鵬、孫宗淵為記分員，同時還請到了宋玉洪、仁瑩為這次活動全程照相。

本次活動在上次活動的基礎(chǔ)上有了明顯的進步。上學(xué)期一個學(xué)年就選出了29組參加匯報，本次我們學(xué)校兩個學(xué)年選出24組進行匯報，很顯然，我們對這次活動的要求提高了，匯報的質(zhì)量也有了很大的進步，同學(xué)們的實踐能力和匯報的能力也比以前更進步了。他們的成績證明了“沒有辛勤的一天，就沒有最后的收獲。

盡管本次活動是很成功一次活動，但是也暴露出了一些問題。如：小組活動中沒有注意采集相關(guān)的事物材料和相關(guān)的影象材料，這是同學(xué)們?nèi)鄙龠@方面的意識和經(jīng)驗造成的；課題數(shù)量少，存在很多小組重復(fù)同一個課題，所以，證明了同學(xué)們選題時還有一定的局限性；相關(guān)資料、實踐報告、信息技術(shù)不能很好地有機地結(jié)合在一起。

以上這些也是我們學(xué)校在下次活動中需要改善和需要研究、需要解決的問題。

實習(xí)活動個人總結(jié) 篇2

高中實踐活動總結(jié)

我校高中部自助實踐活動于本學(xué)期圓滿結(jié)束，這次實踐活動以“實踐鍛煉、錘煉品質(zhì)”為主題，取得了極大的成功和豐碩的成果。在這次活動中，同學(xué)們積極主動、勇于嘗試、不斷突破自我，取得了優(yōu)秀的成績，同時也培養(yǎng)了品質(zhì)和責(zé)任感。以下是對這次實踐活動的總結(jié)。

我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)。學(xué)校重視學(xué)生的實踐活動，提供了充足的資源和條件，為我們順利進行活動奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自到活動現(xiàn)場檢查指導(dǎo)，并盡全力解決遇到的問題。這次活動之所以能取得如此好的效果，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。

我們要感謝老師們的辛勤付出。老師們不僅僅是指導(dǎo)我們活動的導(dǎo)師，更是我們的前行的引領(lǐng)者。他們耐心細(xì)致地為我們籌備活動，組織安排活動的具體內(nèi)容，同時還為我們準(zhǔn)備了詳細(xì)的安全講解和技能培訓(xùn)，確保我們的安全和順利進行。在實踐活動期間，老師們始終在我們身邊，隨時給予幫助和指導(dǎo)。正是因為老師們的辛勤付出，我們才能在這次活動中學(xué)到更多的知識和技能。

我們要感謝同學(xué)們的積極參與和奉獻精神。在這次實踐活動中，同學(xué)們積極主動地參與各項活動，并不斷嘗試，勇于突破自己的舒適區(qū)。無論是科學(xué)實驗、社會實踐還是體育鍛煉，同學(xué)們都全力以赴，發(fā)揚著團結(jié)、合作、拼搏的精神。大家互相幫助、互相鼓勵，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們在實踐活動中收獲了豐富的經(jīng)驗和知識，也提高了自身的綜合素質(zhì)。

在這次實踐活動中，我們還有很多值得稱贊的地方。首先是團隊合作能力的提高。通過小組合作項目，同學(xué)們學(xué)會了互相配合，利用集體的智慧解決問題。其次是領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。在活動中，同學(xué)們有機會擔(dān)任小組長、組織者、策劃者等角色，提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。最后是創(chuàng)新意識的增強?；顒又械囊恍╉椖啃枰瑢W(xué)們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力，通過不斷嘗試和探索，同學(xué)們鍛煉了自己的創(chuàng)新意識。

小編認(rèn)為，這次高中實踐活動為同學(xué)們提供了一個綜合素質(zhì)的鍛煉平臺，使我們在實踐中學(xué)到了更多的知識和技能，也培養(yǎng)了我們的品質(zhì)和責(zé)任感。這次實踐活動的圓滿結(jié)束是我們共同努力和付出的結(jié)果，值得我們?yōu)橹湴痢ＯＭ覀兡軌蚶^續(xù)保持這份對實踐活動的熱愛和積極參與，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，不斷錘煉自己的品質(zhì)，追求卓越。期待下一次實踐活動的到來，讓我們再創(chuàng)佳績！

實習(xí)活動個人總結(jié) 篇3

學(xué)校是育人的陣地，是塑造學(xué)生心靈的大環(huán)境。我校根據(jù)學(xué)校自身的實際情況，以培養(yǎng)學(xué)生健全人格、良好的行為習(xí)慣、健康的心理素質(zhì)為目標(biāo)，全面開展德育工作。

我校在充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用的基礎(chǔ)上，始終將學(xué)生的思想道德建設(shè)貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動的全過程，結(jié)合中學(xué)生的身心特征和個性特點以及本校、本地實際，創(chuàng)造性地開展德育主題教育活動。通過組織開展學(xué)雷鋒、道德宣傳、法制安全教育、傳統(tǒng)教育、愛國主義教育等活動，不斷提高小學(xué)生的思想道德素質(zhì)，增強學(xué)生的法紀(jì)意識。利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日等，開展愛國主義教育活動，引導(dǎo)小學(xué)生弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。

《小學(xué)生守則》讓學(xué)生銘記規(guī)則，用規(guī)則來警示自己、約束自己、要求自己，最后完善自己。

凈化、美化、教育化的原則，加大對校園育人環(huán)境的布置，讓墻壁說話、讓草坪育人，努力營造團結(jié)、祥和、奮進的氛圍，使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境中受到美的熏陶，智的啟迪，潛移默化的影響。

家庭、社會三結(jié)合研究活動，構(gòu)建了三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)，形成了立體教育模式，增強了家校聯(lián)系。教師在研究中不僅提高了理論水平，更為重要的是改進了工作方法，方法更加科學(xué)合理，教育效果尤為突出，學(xué)生的行為習(xí)慣得到了明顯改變?？傊掠n題的研究有效地促進了學(xué)校德育工作水平的提高。

學(xué)會生活，形成自我保護意識，我校特聘法制副校長，定期為學(xué)生進行交通安全知識講座，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則；為了提高學(xué)生欣賞美、鑒別美、創(chuàng)造美的能力，每學(xué)期，學(xué)校都要舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)是學(xué)校文化的濃縮，是師生展示風(fēng)采的平臺，他昭示著一種朝氣蓬勃，奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌，學(xué)生在活動中得到鍛煉，審美能力得到提高。

為了提高學(xué)生的法制觀念，預(yù)防制止學(xué)生犯罪，我校以宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》為主要內(nèi)容。通過圖片展、黑板報、講座、觀看錄像、專題班隊會、校報等方式加強普法教育，并充分挖掘身邊教育資源和設(shè)施，使學(xué)生明辨是非，知法、懂法、守法、用法。

5、以心理教育轉(zhuǎn)化人。我們充分認(rèn)識到心理健康教育的重要性，形成了德育處牽頭，少先隊協(xié)助，班級為核心，心理咨詢室輔助治療的心理健康教育體系，相互配合，效果顯著。針對學(xué)生實際，對優(yōu)生和學(xué)習(xí)困難生及有不健康心理行為的學(xué)生進行了心理測評，專門成立了心理咨詢室。班主任和輔導(dǎo)員對某些個案進行跟蹤輔導(dǎo)，并記錄學(xué)生轉(zhuǎn)變情況。

三、學(xué)校德育工作發(fā)生了顯著變化：

調(diào)查研究、探索實踐的主動性大大增強。

基本禮儀文明行為的培養(yǎng)，強調(diào)德育工作的低重心思想和實踐性，促進學(xué)校德育工作從思想觀念、教育內(nèi)容和方式方法等方面從以往的高、大、空向具體、實踐、低重心的轉(zhuǎn)變。

小處著手，樹立“不求人人成才，但求個個成人”的教育思想，德育工作實效性明顯增強，并逐漸達到序列化、科學(xué)化、規(guī)范化。

實習(xí)活動個人總結(jié) 篇4

綜合實踐活動是學(xué)生自主進行的綜合性學(xué)習(xí)活動，是基于學(xué)生的經(jīng)驗，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實際，體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實踐性課程。在此前提下，我校一學(xué)期來主要做了以下幾個方面的工作：

一、實行彈性課時管理，使綜合實踐活動得以正常開展

綜合實踐活動已成為我校教學(xué)計劃中一個非常重要的活動課題。我校的綜合實踐活動已經(jīng)開展了幾學(xué)期，并切已經(jīng)納入我校的教學(xué)計劃。但由于目前我校并沒有完全實現(xiàn)實驗班的課程設(shè)置。除按照每周1課時設(shè)置外，其余年級我們?nèi)匀徊捎脧椥哉n時的管理。從每周的興趣活動、信息技術(shù)課、班隊活動、勞動課中根據(jù)實際需要開展綜合實踐活動活動。

二、督促開展綜合實踐，讓學(xué)生在活動中成長

本學(xué)期，我校加強了綜合實踐活動的督促、檢查工作。每學(xué)期能進行綜合實踐活動，讓他們能走出校門，走出課堂，走進了社會這個大課堂的不同角落。

活動的開展，學(xué)生是更多的受益者?；顒悠陂g，同學(xué)們克服了各種困難，全身心地投入到活動中，用獨特視角和方式了解社會、感知社會，在活動中同學(xué)們的各種能力得到了發(fā)展，實踐能力、勞動能力、對事物的辨認(rèn)能力、交往能力等都有了一定的發(fā)展。在活動中，學(xué)生們學(xué)到了校園里、課堂上無法獲取的知識和能力。在匯報的過程中，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)匯報的質(zhì)量、學(xué)生的實踐能力和匯報能力都有了一定的提高。

實習(xí)活動個人總結(jié) 篇5

實踐課堂活動總結(jié)

近年來，實踐課堂活動在教育領(lǐng)域中占據(jù)著重要的地位。這些活動不僅能夠提供具體的實踐經(jīng)驗，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、團隊合作和問題解決能力。在我所參與的一次實踐課堂活動中，我深刻地感受到了這些優(yōu)勢。

本次實踐課堂活動是一個以團隊合作為核心的項目。我們被分成了幾個小組，每個小組有著不同的任務(wù)和目標(biāo)。我的小組的任務(wù)是設(shè)計并制作一款環(huán)保主題的手工藝品。在這個任務(wù)中，我們需要考慮到材料的可再利用性、制作過程中的節(jié)能減排等因素，以確保我們的手工藝品是真正符合環(huán)保理念的。

我們小組進行了大量的調(diào)研和討論。我們在互聯(lián)網(wǎng)上查找了大量與環(huán)保手工藝品相關(guān)的資料，了解了一些經(jīng)典的設(shè)計和制作方法。我們還走訪了附近的環(huán)保組織，了解他們在環(huán)保手工藝品方面的經(jīng)驗和需求。通過這些調(diào)研，我們深入了解了環(huán)保手工藝品的市場需求和制作要點。

我們開始了手工藝品的設(shè)計。在設(shè)計過程中，我們充分發(fā)揮了團隊合作的優(yōu)勢。我們每個人都提出了自己的想法，然后通過討論和碰撞，最終確定了一個集思廣益的設(shè)計方案。我們決定設(shè)計一款由廢棄紙板、塑料吸管和廢舊紙張手工制作的環(huán)?；ㄆ俊＿@個設(shè)計既符合環(huán)保理念，又能夠讓用戶通過自己的參與感受到環(huán)保的力量。

在制作環(huán)節(jié)，我們遇到了一些困難。廢舊紙張的選擇、紙板的切割和折疊、吸管的切割和固定等都需要我們仔細(xì)考慮和嘗試。但是，我們小組的成員都非常勇于嘗試和創(chuàng)新，大家互相幫助和配合，最終成功制作出了一批漂亮的環(huán)?；ㄆ俊?/p>

在整個實踐課堂活動中，我學(xué)到了很多知識和技能。我學(xué)會了如何進行有效的調(diào)研和收集相關(guān)信息。通過調(diào)研，我不僅了解了市場需求和制作要點，還對環(huán)保手工藝品這個領(lǐng)域有了更深入的認(rèn)識。我學(xué)到了如何與人合作并解決問題。在小組合作過程中，我們面對了很多困難，但是我們通過溝通和合作，最終克服了這些困難。我發(fā)現(xiàn)自己有了一定的創(chuàng)新能力。在設(shè)計和制作環(huán)節(jié)，我能夠提供一些獨特的想法，并將其付諸實踐。

通過這次實踐課堂活動，我意識到實踐課堂活動對學(xué)生的培養(yǎng)非常重要。通過實際操作，學(xué)生能夠更加深入地理解知識，并將知識應(yīng)用于實際問題中。同時，實踐課堂活動還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作和創(chuàng)新思維能力，提高他們的綜合素質(zhì)。因此，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該進一步加強實踐課堂活動的推廣和實施。

實踐課堂活動是一種非常有益的教育方式。通過參與實踐課堂活動，學(xué)生能夠在實際操作中學(xué)到更多的知識和技能，并培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和團隊合作能力。因此，我們應(yīng)該積極參與實踐課堂活動，并將所學(xué)到的知識和技能運用到實際生活中。只有這樣，我們才能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)，并為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。

實習(xí)活動個人總結(jié) 篇6

衛(wèi)生文明實踐活動總結(jié)

衛(wèi)生文明實踐活動是為了推動社會公民形成良好的生活習(xí)慣、增強公民的文明素質(zhì)而開展的一項重要工作。通過一系列的宣傳、教育和實踐活動，我們希望能夠引導(dǎo)人們理解衛(wèi)生文明的重要性，并在日常生活中自覺地追求衛(wèi)生、文明的行為。下面是我對我們學(xué)校最近一次衛(wèi)生文明實踐活動的總結(jié)和感悟。

我們學(xué)校在國慶節(jié)前針對衛(wèi)生文明進行了一次全校性的實踐活動。此次活動旨在提高學(xué)生對衛(wèi)生的重視和文明行為的自覺性?；顒庸卜譃閮蓚€階段，第一階段是宣傳階段，第二階段則是實踐階段。

在宣傳階段，學(xué)校組織了一系列宣傳活動，包括墻報展覽、宣傳稿件的發(fā)放和校園廣播的播放等。墻報展覽主題涵蓋了日常個人衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生以及環(huán)境保護等方面，內(nèi)容生動有趣，圖文并茂，吸引了許多學(xué)生的關(guān)注。同時，學(xué)校向每位學(xué)生發(fā)放了宣傳手冊，手冊中詳細(xì)介紹了衛(wèi)生文明的知識和相應(yīng)的行為規(guī)范。每天上午的校園廣播中都會播放關(guān)于衛(wèi)生文明的宣傳信息，提醒學(xué)生們注重個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和文明出行。通過這些宣傳活動，學(xué)校成功引起了學(xué)生們對衛(wèi)生文明的關(guān)注和思考。

實踐階段是整個活動的核心環(huán)節(jié)。學(xué)校組織學(xué)生分成若干小組，每個小組負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)一處區(qū)域的衛(wèi)生整治工作。我們小組負(fù)責(zé)學(xué)校花壇的整理和公共廁所的清潔工作。在花壇的整理過程中，我們小組的成員們用鋤頭、鏟子等工具將殘枝敗葉清理干凈，并補充了一些鮮花綠植，為學(xué)校新增了一道美麗的風(fēng)景線。而在公共廁所的清潔工作中，我們小組的成員輪流擦拭馬桶座圈、掃除地面和清理垃圾等。通過親身參與這些整治工作，我發(fā)現(xiàn)在以往的生活中，我并沒有太在意衛(wèi)生問題，我常常忽略了一些看似細(xì)微的地方。這次活動讓我意識到每個人的行為都會對周圍的人和環(huán)境造成一定的影響，我們每個人都應(yīng)該從自身做起，落實好各項衛(wèi)生文明的規(guī)范。

通過這次衛(wèi)生文明實踐活動，我不僅加深了對衛(wèi)生文明的理解，更意識到自己對環(huán)境和他人的責(zé)任。我們每個人都應(yīng)該保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，不污染環(huán)境，尊重他人的勞動成果。只有通過每個人的共同努力，才能讓我們的社會變得更加干凈、整潔、文明。

作為一名學(xué)生，我會將這次活動的收獲整理成小冊子，與同學(xué)們分享，希望能夠提醒大家注重衛(wèi)生文明，更好地踐行衛(wèi)生文明的理念。同時，我還會在自己的日常生活中時刻提醒自己，不斷改正自己的不良習(xí)慣，積極參與到維護學(xué)校和社區(qū)的衛(wèi)生文明實踐中去。

這次衛(wèi)生文明實踐活動為我們提供了一個良好的機會去認(rèn)識、理解和踐行衛(wèi)生文明的原則和規(guī)范。通過實踐活動，我們更加深刻地認(rèn)識到衛(wèi)生文明對于個人和社會的重要性，并在實踐中逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。相信通過這次活動，我們學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境將有一個顯著的改善，同時也會對每個參與者的成長有著積極的影響。

實習(xí)活動個人總結(jié) 篇7

音樂實踐活動總結(jié)

近期，我參加了一次音樂實踐活動，這是一個非常難得的機會，讓我能夠親身體驗和感受音樂的魅力。在這次活動中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。

這次音樂實踐活動涵蓋了各種形式的音樂表演。我有幸觀看了一場交響樂團的演出，也參加了一次音樂會。這些表演讓我感受到了音樂的多樣性和豐富性，不同的音樂形式給人帶來的感受也是截然不同的。交響樂團的演出給人一種莊重和肅穆的感覺，而音樂會則更加輕松愉快。通過這次活動，我也能夠更好地欣賞和理解音樂的美。

在這次音樂實踐活動中，我有機會與專業(yè)音樂人進行交流。他們分享了他們的經(jīng)驗和見解，告訴我們在音樂創(chuàng)作和表演中需要注意的事項。他們的教誨讓我受益匪淺，使我對音樂有了更深刻的理解。他們告訴我，音樂創(chuàng)作需要不斷的努力和堅持，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，才能夠成為一名優(yōu)秀的音樂人。

另外，這次音樂實踐活動中，我也積極參與了其中，為音樂表演獻上了自己的一份力量。雖然我沒有專業(yè)的音樂技能，但我盡力將自己的能力發(fā)揮到最大?；顒悠陂g，我和一些朋友組成了一個小樂隊，我們一起排練、演出，共同呈現(xiàn)了一場精彩的音樂表演。盡管參與的過程中遇到了一些困難和挫折，但是最終的成果讓我非常滿意和自豪。通過參與這個實踐活動，我也更加深刻地理解了團隊合作和協(xié)調(diào)的重要性。

這次音樂實踐活動也讓我感受到了音樂的力量。音樂具有獨特的魅力，它可以感染人的情緒，讓人忘卻煩惱和困擾。在音樂的世界里，我感覺到自己沉浸其中，與音樂融為一體。音樂可以激發(fā)人們的感情和激情，它能夠帶給人們力量和勇氣。這次活動讓我更加深刻地認(rèn)識到了音樂的價值和意義。

小編認(rèn)為，這次音樂實踐活動是一次難得的機會，讓我有機會近距離體驗音樂的魅力。通過觀看各種音樂表演，與專業(yè)音樂人交流，積極參與音樂表演活動，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。這次活動讓我更加熱愛音樂，也更加堅定了我在音樂方面的夢想與追求。相信通過我在今后的學(xué)習(xí)和實踐中不斷努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的音樂人。

實習(xí)活動個人總結(jié) 篇8

海上實踐活動總結(jié)

近期，在我所就讀的學(xué)校組織的海上實踐活動中，我有幸參與其中。這次活動對我來說意義重大，不僅讓我更深入地了解海洋，還提高了我的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這篇文章中，我將詳細(xì)、具體且生動地總結(jié)這次海上實踐活動。

這次海上實踐活動的目的是讓我們深入了解海洋生態(tài)環(huán)境，并學(xué)習(xí)如何保護海洋。我們團隊共有十人，包括學(xué)生和老師。我們的航程是從港口出發(fā)，前往一個海洋自然保護區(qū)進行考察。整個活動共計持續(xù)了五天。

在第一天的早晨，我們早早地聚集在港口，并開始進行集中培訓(xùn)。導(dǎo)師向我們簡要介紹了即將面臨的挑戰(zhàn)和任務(wù)，以及學(xué)習(xí)的重點。通過這次集中培訓(xùn)，我對于海洋生態(tài)環(huán)境的重要性有了更為深刻的認(rèn)識。

一旦我們上船，踏上海洋的征程，我才真正感受到了海的遼闊和深邃。大家都被海的壯麗景色所震撼，同時也被海洋中豐富的生物多樣性所震撼。我們花了大量的時間在海上進行考察，觀察海洋中的各種生物，如鯨魚、海龜、海豚等。我們還進行了一些海洋調(diào)查任務(wù)，如測量海水的溫度和鹽度，收集水樣進行化驗等。這些任務(wù)不僅增進了我們對海洋知識的了解，還提高了我們的實踐能力。

在船上的生活也是一段難忘的經(jīng)歷。我們一起參與了航?；顒?，如操縱舵輪、繩索技巧等。我們還進行了一些海上運動，如沖浪、皮劃艇等。這些活動既增強了我們的體能，也促進了團隊的凝聚力。

但是，這次海上實踐活動也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。天氣突變使我們暫停了幾天的活動，而這期間有些同學(xué)產(chǎn)生了暈船的癥狀。我們的導(dǎo)師很好地幫助大家應(yīng)對困難，并鼓勵我們保持樂觀的態(tài)度。我們克服了困難，成功地完成了所有的任務(wù)。

通過這次海上實踐活動，我不僅深入了解了海洋生態(tài)環(huán)境，而且錘煉了自己的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。我學(xué)會了如何與他人合作，并在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。我學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)并激勵團隊成員，同時也學(xué)會了如何接受和應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)。這些技能將在我未來的學(xué)習(xí)和工作中起到重要的作用。

小編認(rèn)為，這次海上實踐活動是一次難忘的經(jīng)歷。我通過觀察海洋生態(tài)環(huán)境和參與各種任務(wù)，不僅加深了對海洋的了解，還提高了我自身的綜合素質(zhì)。我將繼續(xù)致力于保護海洋，同時將這次海上實踐活動的經(jīng)驗與知識應(yīng)用到實際生活中。我相信，通過我們每個人的努力，我們可以為海洋環(huán)境的保護做出積極的貢獻。

最新公司元宵節(jié)活動總結(jié)精選

文檔撰寫能夠直接影響工作和學(xué)習(xí)成果的實現(xiàn)與效果，范文使用的范圍越來越廣了。背誦范文可以增進寫作技能，你看多的范圍類型多嗎？對于“最新公司元宵節(jié)活動總結(jié)”大家一定要多了解下面幼兒教師教育網(wǎng)為您講解，分享是一種無私的行為與周圍的人分享可以創(chuàng)造美好的回憶和體驗！

最新公司元宵節(jié)活動總結(jié) 篇1

按照公司領(lǐng)導(dǎo)指示，每年元宵節(jié)在xx廣場組織舉辦元宵晚會。春節(jié)前xx總安排我具體負(fù)責(zé)小區(qū)業(yè)主、商鋪經(jīng)營者以及參與群眾的一致好評。活動當(dāng)天xx廣場人氣旺盛，電影院爆滿、xx超市的人流量同比至少翻了一翻。

在這次活動中很多同事付出了艱辛、努力。辦公室xx主任已年過工程部xx、物業(yè)公司xx、xx等同志，按照計劃安排，頂著鵝毛大雪對元宵晚會現(xiàn)場景觀裝飾進行了布置安裝，這幾天正趕上桑植降溫降雪，在室外工作還是很寒冷的，戴手套又不方便，我們的員工始終沒有任何怨言，互相配合在規(guī)定時間內(nèi)按時按質(zhì)的完成了前期準(zhǔn)備工作?；顒赢?dāng)天公司更是全員上崗，按照各自分工提前進入工作崗位，認(rèn)真履行各自的職責(zé)，確保了活動的安全、順利、圓滿。

活動前我們通過多種途徑進行了宣傳，在電視臺發(fā)了飛字廣告，在桑植論壇和微信上也發(fā)布了活動消息，群眾參與的積極性非常高。猜燈謎活動，在活動開始半個小時內(nèi)烤紅薯活動也得到了很多群眾的喜愛參與，在活動中很多老百姓派了專人看守烤紅薯都守不到；舞龍節(jié)目更是將活動推到了高潮，10萬響的小鞭炮放了15掛，5000響的小鞭炮放了20掛，才把舞龍的場地空出來，當(dāng)時那場面只能用xx和xx小品中的話來形容：廣場上那是人山人海彩燈招展，那場面相當(dāng)火爆啊。

活動結(jié)束后我們也認(rèn)真進行了總結(jié)，發(fā)現(xiàn)還是有很多地方做的不夠完美，主要有以下幾點：一是整個晚會的活動安排不夠周全，活動的持續(xù)時間太短。整個活動的時間在兩個小時左右，高潮部分在抽獎、發(fā)放獎品的工作人員工作特別繁重，今年我們組織了重點環(huán)節(jié)安排更多的人員，合理組織、合理安排。三是整個活動的裝飾還不夠喜慶，____年準(zhǔn)備增加一些有針對性的裝飾、燈飾，讓整個活動的氛圍更濃烈。四是節(jié)目表演準(zhǔn)備工作不足。比如活動缺少主持人員，沒有準(zhǔn)備音響設(shè)備，活動各個環(huán)節(jié)沒能很好的串聯(lián)在一起，比較散亂。五是參與活動的單位積極性沒有充分調(diào)動起來，整個活動沒有更好的安排協(xié)辦單位參與。____年我們準(zhǔn)備提前與協(xié)辦單位溝通，從活動方案的策劃，到工作任務(wù)、人員的安排，邀請我們的協(xié)辦單位全程參與。

更務(wù)實的工作、更充分的準(zhǔn)備續(xù)寫新的篇章。在這里我提請公司領(lǐng)導(dǎo)，對在這次活動中公司所有同事所展現(xiàn)的良好作風(fēng)和取得的成績進行肯定，對表現(xiàn)特別突出的同事進行表揚。對于評選哪幾位同事提請公司表揚我是很糾結(jié)的，這次活動所有參與的同事都展現(xiàn)了自己的熱情、發(fā)揮了自己的特長，我認(rèn)為我們所有人都應(yīng)該受到表揚，但即然要提請表揚那就要有意義，所以我將其中我個人認(rèn)為表現(xiàn)特別突出的幾位同事提請公司領(lǐng)導(dǎo)審議進行表揚。

最新公司元宵節(jié)活動總結(jié) 篇2

春節(jié)的喜慶氛圍還未散去，又迎來了溫馨祥和的元宵節(jié)。正月十五元宵節(jié)，是中國春節(jié)年俗中最后一個重要節(jié)令，也是家家戶戶闔家團圓的日子。

為慶祝元宵佳節(jié)，讓業(yè)主們度過一個歡樂、喜慶、祥和的元宵佳節(jié)，中土物業(yè)準(zhǔn)備了豐富多彩的元宵節(jié)活動，與廣大業(yè)主一同歡歡喜喜鬧元宵~

品元宵

吃元宵/湯圓是元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一，無論是“滾”元宵，還是“包”湯圓，皆取團圓之意，象征全家人團圓幸福，年年歡聚。在中土物業(yè)各物業(yè)管理處，有的邀請業(yè)主親手做元宵，有的為業(yè)主們煮好了香甜軟糯的湯圓，有的上門為小區(qū)的`孤寡老人們送去了甜甜的元宵和暖暖的祝福。

猜燈謎

猜燈謎又稱打燈謎，是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。在青島海關(guān)紅島檢測基地物業(yè)管理處，物業(yè)工作人員精心準(zhǔn)備了200個燈謎供業(yè)主競猜，業(yè)主們認(rèn)真琢磨，絞盡腦汁，你一言、我一語，互相提示和討論，活動現(xiàn)場歡聲笑語不斷。

最新公司元宵節(jié)活動總結(jié) 篇3

為慶祝元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的氣氛，讓廣大業(yè)主度過一個歡樂、喜慶、祥和的元宵佳節(jié)，海恒物業(yè)各個項目自2月13日起便陸續(xù)開展了元宵節(jié)系列主題活動，與廣大業(yè)主一起歡度元宵佳節(jié)，為業(yè)主們帶來一場豐富多彩的精神文化盛宴。

一是“賞花燈，猜燈謎”，燈謎是我國獨有的富于民族風(fēng)格的一種文學(xué)形式，生動活潑。喜迎元宵節(jié)，花燈來報道，猜出謎底花燈送你，另有精美小禮品贈送。謎面有趣而通俗，大小朋友你一言、我一語地互相提示和討論，參與熱情極為高漲。

二是“包湯圓，送溫暖”，在元宵佳節(jié)來臨之際，海恒物業(yè)組織了“包湯圓”活動，將濃濃的祝福裹進餡兒里，包進湯圓里。同時，海恒物業(yè)始終堅持“黨建引領(lǐng)”，打造紅色物業(yè)，海恒物業(yè)黨支部聯(lián)合社區(qū)對園區(qū)老人進行節(jié)日走訪，將包好的湯圓送到手里，溫暖到心里，真正踐行了“走近業(yè)主，關(guān)愛業(yè)主”，傳承了中華民族尊老敬老的.傳統(tǒng)美德。

三是“慶元宵，牢記安全”，在元宵佳節(jié)來臨之際，為使廣大業(yè)主度過一個安全、祥和的佳節(jié)，海恒物業(yè)提醒廣大業(yè)主牢記“禁售禁燃禁放煙花爆竹”的規(guī)定，同時積極呼吁大家不購買不燃放“孔明燈”，讓我們的天空更蔚藍、地面更干凈、生活更加幸福平安。

最新公司元宵節(jié)活動總結(jié) 篇4

按照公司領(lǐng)導(dǎo)指示，每年元宵節(jié)在xx廣場組織舉辦元宵晚會。春節(jié)前xx總安排我具體負(fù)責(zé)20xx年元宵晚會的組織籌備工作，經(jīng)過大家的共同努力，活動取得了圓滿成功。這次活動得到了縣領(lǐng)導(dǎo)、小區(qū)業(yè)主、商鋪經(jīng)營者以及參與群眾的一致好評?；顒赢?dāng)天xx廣場人氣旺盛，電影院爆滿、xx超市的人流量同比至少翻了一翻。

在這次活動中很多同事付出了艱辛、努力。辦公室xx主任已年過6旬，還親自帶隊，組織辦公室xx、工程部xx、物業(yè)公司xx、xx等同志，按照計劃安排，頂著鵝毛大雪對元宵晚會現(xiàn)場景觀裝飾進行了布置安裝，這幾天正趕上桑植降溫降雪，在室外工作還是很寒冷的，戴手套又不方便，我們的員工始終沒有任何怨言，互相配合在規(guī)定時間內(nèi)按時按質(zhì)的完成了前期準(zhǔn)備工作?；顒赢?dāng)天公司更是全員上崗，按照各自分工提前進入工作崗位，認(rèn)真履行各自的職責(zé)，確保了活動的安全、順利、圓滿。

活動前我們通過多種途徑進行了宣傳，在電視臺發(fā)了飛字x，在桑植x和微信上也發(fā)布了活動消息，群眾參與的積極性非常高。猜燈謎活動，在活動開始半個小時內(nèi)200條燈謎被搶認(rèn)一空；篝火、烤紅薯活動也得到了很多群眾的喜愛參與，在活動中很多老百姓派了專人看守烤紅薯都守不到；舞龍節(jié)目更是將活動推到了x，10萬響的小鞭炮放了15掛，5000響的小鞭炮放了20掛，才把舞龍的場地空出來，當(dāng)時那場面只能用xx和xx小品中的話來形容：廣場上那是人山人海彩燈招展，那場面相當(dāng)火爆啊。

活動結(jié)束后我們也認(rèn)真進行了總結(jié)，發(fā)現(xiàn)還是有很多地方做的不夠完美，主要有以下幾點：一是整個晚會的活動安排不夠周全，活動的`持續(xù)時間太短。整個活動的時間在兩個小時左右，x部分在40分鐘左右。xxxx年我們準(zhǔn)備多增加幾個項目，多個節(jié)目相互穿插，讓整個晚會的時長在三個小時左右，有兩到三拔的活動x，這樣才能讓更多的群眾參與進來，讓活動氛圍更熱烈。二是整個活動的x不夠合理。通過今年的活動我們發(fā)現(xiàn)舞龍表演時燃放小鞭炮清場的工作有點脫節(jié)，燃放的人員太少，場地沒有及時清出來，舞龍的表演者沒法施展。猜燈謎對獎、抽獎、發(fā)放獎品的工作人員工作特別繁重，今年我們組織了200條燈謎，參與的老百姓一窩蜂的涌上來，那還是很不好應(yīng)對的。xx負(fù)責(zé)猜燈謎抽獎工作，我看她一晚上換了有五六處場地，人多了以后講的嗓子都啞了，那人是里三層外三層的把她們圍在中間，場面是相當(dāng)火爆。xxxx年我們將在重要部位、重點環(huán)節(jié)安排更多的人員，合理組織、合理安排。三是整個活動的裝飾還不夠喜慶，xxxx年準(zhǔn)備增加一些有針對性的裝飾、燈飾，讓整個活動的氛圍更濃烈。四是節(jié)目表演準(zhǔn)備工作不足。比如活動缺少主持人員，沒有準(zhǔn)備音響設(shè)備，活動各個環(huán)節(jié)沒能很好的串聯(lián)在一起，比較散亂。五是參與活動的單位積極性沒有充分調(diào)動起來，整個活動沒有更好的安排協(xié)辦單位參與。xxxx年我們準(zhǔn)備提前與協(xié)辦單位溝通，從活動方案的策劃，到工作任務(wù)、人員的安排，邀請我們的協(xié)辦單位全程參與。

20xx年元宵晚會的成功為我們積累了經(jīng)驗，成績代表過去，xxxx年我們將以更飽滿的熱情、更務(wù)實的工作、更充分的準(zhǔn)備續(xù)寫新的篇章。在這里我提請公司領(lǐng)導(dǎo)，對在這次活動中公司所有同事所展現(xiàn)的良好作風(fēng)和取得的成績進行肯定，對表現(xiàn)特別突出的同事進行表揚。對于評選哪幾位同事提請公司表揚我是很糾結(jié)的，這次活動所有參與的同事都展現(xiàn)了自己的熱情、發(fā)揮了自己的特長，我認(rèn)為我們所有人都應(yīng)該受到表揚，但即然要提請表揚那就要有意義，所以我將其中我個人認(rèn)為表現(xiàn)特別突出的幾位同事提請公司領(lǐng)導(dǎo)審議進行表揚。

最新公司元宵節(jié)活動總結(jié) 篇5

2月28日-3月6日每晚16:30-24:00，由浙江奧美立文化發(fā)展有限公司承辦的溫州燈彩節(jié)，將在溫州國際會展中心為大家獻上一場璀璨的光影盛宴。

猜賞燈、猜謎、鬧元宵，看戲、祈福、鬧元宵…成群結(jié)隊的熱鬧場景，四處洋溢著的喜慶氛圍，讓大家在游玩之余，更能感受到濃濃的年味兒、趣味兒和情味兒。

通過現(xiàn)代燈彩大師手工制作，制作十多組以“祝福”等主題為特色的燈組，將整個燈彩現(xiàn)場布置成一個成片成片的燈彩世界，讓賞燈游客如入絢麗迷人的夢幻時空。同時，以現(xiàn)代時尚燈具為基礎(chǔ)，如“漫天飛舞的燕子燈，滿天高掛的網(wǎng)燈，民間燈彩達人制作的創(chuàng)意燈彩等。傳統(tǒng)藝術(shù)和現(xiàn)代時尚創(chuàng)意二者有機融合，組成一個色彩斑斕的新春燈會。

溫州百姓喜聞樂見的燈彩有永嘉首飾龍、茶山百鳥燈、平陽發(fā)絲燈、瑞安曹村無骨花燈、蒼南跑馬燈、洞頭魚燈，燈彩節(jié)現(xiàn)場通過搭建具有傳統(tǒng)氛圍的亭臺樓閣，將溫州名俗燈彩融入其中，五花八門，如入不夜之城。

傳統(tǒng)節(jié)慶當(dāng)然離不開民俗文化表演，溫州燈彩節(jié)現(xiàn)場獨具中國新春特色的戲臺，邀請知名大師和戲班表演越劇、魔術(shù)等新春民俗展演，感受濃濃的新春味道。同時穿插各種臺上臺下互動的新春活動，帶動現(xiàn)場活躍的氣氛，讓游客融入到這場冬季里的光影盛宴中來。

全民狂歡除了玩，當(dāng)然也離不開吃，要不吃貨們可不干了。燈彩節(jié)現(xiàn)場還有“民俗美食一條街”，瑞安的扎羊、樂清的花蚶、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香干，還有民間傳統(tǒng)佳肴三絲敲魚、爆墨魚花、八字橋松糕、馬蹄樺、陡門頭燈盞糕、豬油糕、白蛇燒餅、縣前頭湯圓，還有各種好看又好吃的中華美食等，想吃就吃。

除了賞燈、看戲、品美食，自然少不了充滿新春民俗味的民間藝術(shù)展示，這里匯集了溫州及周邊地區(qū)各路青年設(shè)計師、手繪潮人、民間手工藝人，集中展示、售賣年畫、對聯(lián)、剪紙、泥塑、花燈、布藝等多項民間傳統(tǒng)、原創(chuàng)手工作品和收藏品，游讓客一站式體驗吃喝玩樂的極致享受。

討彩頭已成為人們歡慶新年的方式之一，那么燈彩節(jié)上可以去哪里討彩頭呢?到“福、祿、壽”三星處領(lǐng)個吉祥禮物，討個羊年吉祥如意的好兆頭也是游客逛燈會必不可少的內(nèi)容。福、祿、壽是人們一代代長期追求幸福生活而歸納總結(jié)出來的人生幸福的三大項。其中，“壽”指長壽安康，是人們的心愿;“祿”指財物豐饒，地位尊貴;生活中人們?nèi)绻芡瑫r具備壽、祿這兩點，福也就盡在其中了。

最新公司元宵節(jié)活動總結(jié) 篇6

為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，歡度元宵佳節(jié)，營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氛圍，2月14日下午，朝陽街道長勝社區(qū)黨委聯(lián)合有才教育培訓(xùn)、石嘴山銀行、3家物業(yè)公司等共建單位共同開展“黨建聚活力歡樂鬧元宵”主題黨日活動。

社區(qū)黨員在重溫入黨誓詞、集中學(xué)習(xí)之后，結(jié)合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開展“甜蜜摳糖餅”“歡樂猜燈謎”“幸福吃元宵”等節(jié)日活動，進一步豐富黨員活動形式，提升黨員參與社區(qū)活動的熱情，也讓廣大黨員度過了一個溫馨喜悅的元宵節(jié)。

讓我們一起“摳糖餅”吧！

“摳糖餅”作為當(dāng)下火遍網(wǎng)絡(luò)的小游戲，引得大家爭相模仿，為增強黨員的動手動腦能力，社區(qū)組織黨員歡樂“摳糖餅”。

“摳糖餅”的游戲規(guī)則是將一個圓形糖餅的中間用針刻上一個形狀，之后再將這個糖餅完整的摳下來。這個游戲考驗的是人的耐心，如果心態(tài)過于急躁的話，甚至不能在規(guī)定時間內(nèi)完整的摳下來；如果粗心大意的話，那么整個糖餅有可能破碎。特別是遇到帶有邊邊角角的圖案的時候，需要花費更長的時間，看似簡單的一項游戲，實際非常鍛煉腦力和動手能力。

工作人員為黨員分發(fā)圖案不一的糖餅，大家摩拳擦掌、躍躍欲試，在工作人員講完規(guī)則以后，立馬開始了挑戰(zhàn)。有的“一針即破”，有的很快完成了挑戰(zhàn)。大家相互學(xué)習(xí)，相互指導(dǎo)，相互切磋，氣氛十分融洽。

金虎迎元宵 歡樂猜燈謎

活動現(xiàn)場掛滿了五彩斑斕的燈籠，每個燈籠下面都掛了一個燈謎，讓活動現(xiàn)場到處彌漫著濃濃的節(jié)日氣息?，F(xiàn)場圍觀的黨員都踴躍參加到猜燈謎活動中，他們看謎面、猜謎語，互相交換想法，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。猜中的黨員拿著燈籠和謎面找工作人員換取獎品，收獲一份意外的驚喜?，F(xiàn)場笑聲不斷，熱鬧非凡，節(jié)日的喜悅在大家的熱情參與中傳遞開來。

扔掉煩惱 套住歡樂

為增添節(jié)日的歡樂氛圍，豐富黨員群眾的精神文化生活，社區(qū)還穿插了競答黨史知識，贏趣味套圈活動。通過搶先答對黨史應(yīng)知應(yīng)會的題目后，工作人員將游戲用的套圈依次分發(fā)給大家，同時介紹了游戲規(guī)則。黨員們對擺在地上的洗手液、洗衣粉、香皂、牙膏等生活用品興趣滿滿，在社區(qū)工作人員的引導(dǎo)下大家依次排隊，每人有三次套圈機會，同時規(guī)定套中即得。大家興致勃勃開始排隊套圈，套圈被一個個地飛快拋出，歡呼聲中，有的一圈套中，也有的與物品擦肩而過?；顒蝇F(xiàn)場大家熱情高漲，處處歡聲笑語。

幸福湯圓 歡樂元宵

在大家做游戲的同時，社區(qū)志愿者就忙活著為大家燒水煮湯圓了，不一會兒，“元”氣滿滿、熱氣騰騰的湯圓出鍋了！

工作人員將一碗碗象征著幸福團圓的湯圓端到黨員面前，咬一口滑爽的湯圓，香糯的芝麻餡十分甜蜜，吃下去暖身又暖心?！霸谏鐓^(qū)和大家一起吃湯圓，這感覺就是不一樣，感覺社區(qū)的大家庭特別溫暖！”黨員劉保合吃著湯圓，臉上露出了幸福的笑容。

這邊黨員居民吃著湯圓，另一邊社區(qū)志愿者也忙得不亦樂乎，在活動分會場聯(lián)合民警為大家開展防詐騙宣傳，幫助居民群眾下載“國家反詐中心”APP，手把手教大家怎樣守好自己的“錢袋子”，努力為轄區(qū)居民的平安護航。

通過開展元宵節(jié)系列活動，既活躍了社區(qū)文化生活，又拉近了社區(qū)與黨員居民之間的距離，增強了社區(qū)的凝聚力，也極大地提高了轄區(qū)黨員群眾的獲得感和幸福感，為構(gòu)建和諧社區(qū)奠定了良好的基礎(chǔ)。

最新公司元宵節(jié)活動總結(jié) 篇7

為回饋新老客戶對于xx郵政分公司的支持與關(guān)愛，xx郵政分公司特推出“喜迎元宵節(jié)，老少樂翻天”主題營銷活動?；顒訒r間2月x日～3月x日。

老人參加社區(qū)與郵政合辦撲克大賽，獲勝者可得精美禮品一份。

凡活動期間到網(wǎng)點辦理開卡、開手機銀行、加辦短信、小秘書、開稅票、寄遞的客戶均可參加猜燈謎贏豪禮活動。

活動期間CF他行資金725萬元，辦理儲蓄559.1萬元，辦理理財343.3萬元，保險新增50.8萬元，活動獲得新老客戶一致好評。

1.前臺、電訪話術(shù)不統(tǒng)一，邀約結(jié)果參差不齊，日后開展活動前先下發(fā)話術(shù)模板，各支局再根據(jù)本支局實際情況夕會討論修改。

2.廳堂氛圍營造效果不一，有些網(wǎng)點布置簡單，無法突出節(jié)日氛圍。

3.禮品未做到有新意，對于客戶吸引力不足。

針對活動中存在的問題需要仔細(xì)研究解決辦法，下一次開展活動能夠做到真正的利用活動提升產(chǎn)能。用好云平臺，真實做到精準(zhǔn)分析、精準(zhǔn)定位、精準(zhǔn)營銷。相信xx全體姐妹有信心有能力開展好主題營銷活動，xx加油！

最新公司元宵節(jié)活動總結(jié) 篇8

今天是元宵節(jié)，也是義工分會元宵活動繼古墩社區(qū)、映月社區(qū)、水漾苑社區(qū)之后的第四站。天空飄著小雨，似乎給這個節(jié)日增添了別樣的情趣，也阻擋不住居民的熱情參與。一大早，社區(qū)的工作人員和義工就開始對現(xiàn)場的道具搭建，掛燈籠，擺道具等。下午2點半左右，活動正式開始，通過成語接龍游戲、傳統(tǒng)燈謎有獎競猜、現(xiàn)場手書送福納福以及吃湯圓品團圓等活動，進一步增強了社區(qū)廣大居民群眾對中國傳統(tǒng)文化和科普知識的了解，增進社區(qū)居民之間的鄰里感情，帶領(lǐng)居民朋友過不一樣的祥和文化大年。

此次燈謎謎面內(nèi)容涵括x年生肖、歷史人文、天文地理、科普計生、低碳生活等方面的知識，在大家猜謎的同時亦將生活的各種知識融入了進去，從而豐富了燈謎更深層次的意義。

另外，現(xiàn)場手書送福納?；顒?，將年俗與我國的書法藝術(shù)結(jié)合了起來。安吉社區(qū)特地邀請了杭州天鴻書畫院的書法家陸雨聲老師，現(xiàn)場書寫福字，贈送給居民，為農(nóng)歷新年和元宵佳節(jié)賦予更深切的中國情節(jié)。

社區(qū)工作人員和義工也為前來參加活動的居民送去香甜的即食湯圓，祝福大家新的一年生活甜美、幸福圓滿。安吉社區(qū)的龔主任表示，雖然禮品不算貴重，可是在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，大家都被這種氛圍所吸引還是很高興的。在20xx年，社區(qū)將會聯(lián)合義工分會對社區(qū)老齡群體做一些針對性的.服務(wù)，讓社區(qū)成為家的理念也是大家一直共同追求的目標(biāo)。

根據(jù)泉州市教育局關(guān)于開展“我們的節(jié)日春節(jié)元宵”20__寒假教育實踐活動的通知，我校廣泛發(fā)動、家校配合、精心組織，利用身邊的資源，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、愛國愛鄉(xiāng)情感，過一個安全、健康、快樂、有意義的寒假。

1.開開心心過大年。用心體驗家鄉(xiāng)春節(jié)習(xí)俗，和長輩一起做年糕，搓湯圓，貼春聯(lián)，跳火群，自制花燈，向長輩拜年，道祝福。

2.讀好書誦經(jīng)典。各年段向?qū)W生推薦寒假閱讀書目，根據(jù)學(xué)段提出不同的要求，以“采蜜集”“好書推薦卡”“讀書小報”等形式引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)，并于期初組織交流。

3.柴米油鹽醬醋茶，學(xué)做生活小主人。從日常的打掃、晾曬，到走進廚房，甚至走向田間，學(xué)生的自理能力和勞動習(xí)慣得到培養(yǎng)。在家長的用心指導(dǎo)下，涌現(xiàn)出了一批廚藝小達人。

4.公益活動我參與。在“書贈春聯(lián)”“奉送愛心粥”“經(jīng)濟報暖冬公益行”“五店市文明勸導(dǎo)志愿者”等公益活動中，隨處可見我校學(xué)生的燦爛笑臉。孩子們在公益活動中培養(yǎng)責(zé)任感和愛心。

5.尋找身邊的美德故事。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會生活，及時記錄節(jié)日期間有關(guān)傳統(tǒng)美德的所見、所聞、所感，感受傳統(tǒng)美德，體驗社會和諧，激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感，爭當(dāng)“做一個有道德的人”。

6.歡歡喜喜鬧元宵。春節(jié)的高潮在元宵，在xx市（）首屆元宵文化藝術(shù)節(jié)開幕式上，我校充滿喜慶的歌伴舞《正月點燈紅》，為大家?guī)砹寺《械臏嘏?。小記者們于現(xiàn)場展開了采訪活動。在家長的帶領(lǐng)下，孩子們提著燈籠走過三里街賞花燈，在白塔畔看攻炮城、猜燈謎；參觀倪cc先生“題材”剪紙作品展；觀看木偶戲“龍山情緣”，充分領(lǐng)略著古鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化的魅力。

最新公司元宵節(jié)活動總結(jié) 篇9

每年農(nóng)歷的正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，按照中國民間的傳統(tǒng)，人們要點起彩燈以示慶賀，出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。在元宵節(jié)來臨之際，xx幼兒園于20xx年3月2日組織開展“佳節(jié)射虎打燈謎”為主題的元宵節(jié)體驗活動。

活動分為兩個部分，第一部分“巧手做燈籠”。孩子們事先在家與爸爸媽媽們一起制作燈籠，并將作品拿來幼兒園與大家一起分享。在親子制作的巧手下，大紅燈籠搞搞掛，園所內(nèi)到處洋溢著濃濃的元宵氛圍。

第二部分，3月2日早上來園環(huán)節(jié)，幼兒和家長到大廳或一樓、兩樓長廊拿取一張燈謎，依據(jù)謎面開展猜燈謎活動?？炜矗⒆觽兎e極參與、家長們一旁輔助，配合默契地猜出了燈謎，猜到燈謎后到兌獎處領(lǐng)獎，拿到獎品真是喜悅?cè)f分。

通過本次元宵主題體驗活動的開展，不僅讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗，傳承中華民族的'悠久文化；更是讓幼兒在體驗的過程中，增進親子之間的情感。

最新公司元宵節(jié)活動總結(jié) 篇10

為了豐富職工的文化生活，增加團隊的凝聚力，促進員工之間的相互交流，我司于20xx年2月22日舉辦了“年元宵節(jié)活動”?；顒右呀Y(jié)束，現(xiàn)做如下總結(jié)。

一、總結(jié)

1、活動的組織關(guān)于工具的組織及場地的布置

（1）要改正的地方：做這項工作的時候是大家一起參與的，有的人完成一項任務(wù)之后，往往不知道下面該干什么，總是問組織人，而此時組織人也在進行自己的工作，這樣不僅打亂了別人的工作，也可能使工作做的不到位，要進行二次返工。這樣的結(jié)果就是，人員很累，效率很低。

（2）今后的改正方法：采取總負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)制。總負(fù)責(zé)人在活動計劃中就把每個活動組織人的職責(zé)寫清楚，計劃通過后，每個組織人按計劃的時間完成自己的任務(wù)，最后向總負(fù)責(zé)人匯報，發(fā)現(xiàn)問題后及時改正。本篇文章來自資料管理下載。不能出現(xiàn)“做了沒有”，“我以為誰誰誰做了”這樣的問題。要做到職責(zé)清晰。如自己中途遇到突發(fā)事件，需做別的工作，要及時告知負(fù)責(zé)人，并進行工作交接。這樣不僅可以提高組織中每個人員的積極性，還能夠提高配合效率。最終達到人員不累，效率很高的結(jié)果。

2、活動進行中應(yīng)急措施及活動臨時變動的問題

（1）活動開始前，廠里來貨，需要有人卸貨，這是一個突發(fā)的狀況，對活動的進行產(chǎn)生了一定的影響。

（2）在進行“猜燈謎”的活動時，原定的比賽規(guī)則在實施過程中效果不是很好。后聽取了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)及員工的方法，才使比賽順利的完成了。

（3）在計劃公布之后，比賽報名截止之前，唱歌比賽報名的人員不足3人，這樣就及時改變了方案，不采取比賽的形式而是大家自由參加。

二、體會

首先，此次活動我是做為一名協(xié)助人員來參加組織的，并且也是第一次這么深入的接觸這些事情，學(xué)習(xí)到了很多的東西，同時也感覺到了在組織活動中，自己對于整個活動的大脈絡(luò)沒有一個清晰的認(rèn)識，導(dǎo)致了在工具的組織及場地布置時有些手忙腳亂，沒效率。

其次，在參與最初計劃時沒有考慮時間的問題，我個人覺得項目有些多了，一天下來有點累，最后大家的積極性不高了。

最后，在整個組織活動開始之前，應(yīng)確定，總負(fù)責(zé)人、負(fù)責(zé)人、及組員，讓每個人能夠明了自己的身份，自己的責(zé)任，為以后分工做一個劃分，避免產(chǎn)生矛盾，還可以提高效率。當(dāng)然，對于我自身來說要學(xué)習(xí)的東西還很多，希望借此機會能夠豐富自己的工作經(jīng)驗，增加自己的知識，增強自己的能力。

最新公司元宵節(jié)活動總結(jié) 篇11

按照公司領(lǐng)導(dǎo)指示，每年元宵節(jié)在xx廣場組織舉辦元宵晚會。春節(jié)前xx總安排我具體負(fù)責(zé)20xx年元宵晚會的組織籌備工作，經(jīng)過大家的共同努力，活動取得了圓滿成功。這次活動得到了縣領(lǐng)導(dǎo)、小區(qū)業(yè)主、商鋪經(jīng)營者以及參與群眾的一致好評?；顒赢?dāng)天xx廣場人氣旺盛，電影院爆滿、xx超市的人流量同比至少翻了一翻。

在這次活動中很多同事付出了艱辛、努力。辦公室xx主任已年過6旬，還親自帶隊，組織辦公室xx、工程部xx、物業(yè)公司xx、xx等同志，按照計劃安排，頂著鵝毛大雪對元宵晚會現(xiàn)場景觀裝飾進行了布置安裝，這幾天正趕上桑植降溫降雪，在室外工作還是很寒冷的，戴手套又不方便，我們的員工始終沒有任何怨言，互相配合在規(guī)定時間內(nèi)按時按質(zhì)的完成了前期準(zhǔn)備工作?；顒赢?dāng)天公司更是全員上崗，按照各自分工提前進入工作崗位，認(rèn)真履行各自的職責(zé)，確保了活動的安全、順利、圓滿。

活動前我們通過多種途徑進行了宣傳，在電視臺發(fā)了飛字廣告，在桑植論壇和微信上也發(fā)布了活動消息，群眾參與的積極性非常高。猜燈謎活動，在活動開始半個小時內(nèi)200條燈謎被搶認(rèn)一空;篝火、烤紅薯活動也得到了很多群眾的喜愛參與，在活動中很多老百姓派了專人看守烤紅薯都守不到;舞龍節(jié)目更是將活動推到了高潮，10萬響的小鞭炮放了15掛，5000響的小鞭炮放了20掛，才把舞龍的場地空出來，當(dāng)時那場面只能用xx和xx小品中的話來形容：廣場上那是人山人海彩燈招展，那場面相當(dāng)火爆啊。

活動結(jié)束后我們也認(rèn)真進行了總結(jié)，發(fā)現(xiàn)還是有很多地方做的不夠完美，主要有以下幾點：一是整個晚會的活動安排不夠周全，活動的持續(xù)時間太短。整個活動的時間在兩個小時左右，高潮部分在40分鐘左右。xx年我們準(zhǔn)備多增加幾個項目，多個節(jié)目相互穿插，讓整個晚會的時長在三個小時左右，有兩到三拔的活動高潮，這樣才能讓更多的群眾參與進來，讓活動氛圍更熱烈。二是整個活動的人員安排不夠合理。通過今年的活動我們發(fā)現(xiàn)舞龍表演時燃放小鞭炮清場的工作有點脫節(jié)，燃放的人員太少，場地沒有及時清出來，舞龍的表演者沒法施展。猜燈謎對獎、抽獎、發(fā)放獎品的工作人員工作特別繁重，今年我們組織了200條燈謎，參與的老百姓一窩蜂的涌上來，那還是很不好應(yīng)對的。xx負(fù)責(zé)猜燈謎抽獎工作，我看她一晚上換了有五六處場地，人多了以后講的嗓子都啞了，那人是里三層外三層的把她們圍在中間，場面是相當(dāng)火爆。xx年我們將在重要部位、重點環(huán)節(jié)安排更多的人員，合理組織、合理安排。三是整個活動的裝飾還不夠喜慶，xx年準(zhǔn)備增加一些有針對性的裝飾、燈飾，讓整個活動的氛圍更濃烈。四是節(jié)目表演準(zhǔn)備工作不足。比如活動缺少主持人員，沒有準(zhǔn)備音響設(shè)備，活動各個環(huán)節(jié)沒能很好的串聯(lián)在一起，比較散亂。五是參與活動的單位積極性沒有充分調(diào)動起來，整個活動沒有更好的安排協(xié)辦單位參與。xx年我們準(zhǔn)備提前與協(xié)辦單位溝通，從活動方案的策劃，到工作任務(wù)、人員的安排，邀請我們的協(xié)辦單位全程參與。

20xx年元宵晚會的成功為我們積累了經(jīng)驗，成績代表過去，xx年我們將以更飽滿的熱情、更務(wù)實的工作、更充分的準(zhǔn)備續(xù)寫新的篇章。在這里我提請公司領(lǐng)導(dǎo)，對在這次活動中公司所有同事所展現(xiàn)的良好作風(fēng)和取得的成績進行肯定，對表現(xiàn)特別突出的同事進行表揚。對于評選哪幾位同事提請公司表揚我是很糾結(jié)的，這次活動所有參與的同事都展現(xiàn)了自己的熱情、發(fā)揮了自己的特長，我認(rèn)為我們所有人都應(yīng)該受到表揚，但即然要提請表揚那就要有意義，所以我將其中我個人認(rèn)為表現(xiàn)特別突出的幾位同事提請公司領(lǐng)導(dǎo)審議進行表揚。

最新公司元宵節(jié)活動總結(jié) 篇12

紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國結(jié)、劈劈啪啪的紅鞭炮營造了一個紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節(jié)。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際，我園特邀請家長和孩子們一起在園內(nèi)同慶——“元宵”這個中國傳統(tǒng)佳節(jié)，為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，也為了體現(xiàn)中國人對傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解，同時能體驗與父母在幼兒園過元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感，我們舉辦了這次《游園活動》元宵親子同樂活動，在這個活動中整個校園、每個活動室都被布置的喜氣洋洋，大大的中國結(jié)、各種各樣的燈籠(幼兒和家長利用廢舊材料自制)、歡快地音樂讓你在不知不覺中就沉浸到“元宵”的快樂氛圍之中。以下是本次元宵節(jié)活動的總結(jié)：

一、活動的主題突出、計劃詳細(xì)

本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動是一次創(chuàng)新，體現(xiàn)了大帶小活動，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車，托班的'弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊一隊的游鑫園小區(qū)，家長則跟在后面一同游小區(qū)，這樣的活動是第一次，也是大膽的一次，因為全園那么多的孩子、那么多的家長，一起參與，場面非常壯觀，讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。另外本次的活動計劃詳細(xì)，考慮周全，使得活動中，那么多的家長和幼兒都井然有序進行活動。

二、團結(jié)一致、分工協(xié)作

這次的活動離不開全園老師的共同努力，活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線，需要的材料能發(fā)動各班家長進行收集，為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂，大家在游小區(qū)的時候，不僅照料的是自己班的孩子，還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒，包括生活老師在內(nèi)，大家分工協(xié)作，為一個目的而努力，使得這次的元宵節(jié)活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細(xì)。

三、活動促進了幼兒園的發(fā)展

這次的活動走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動中也促進了教師的專業(yè)成長，讓每位老師都有計劃意識，知道一個人的行為代表的是全園的形象，在游小區(qū)的過程中，要維護自身形象和幼兒園形象，要服從指揮者的指揮，聽從安排，正因為老師們的思想覺悟提高了，所以本次的活動大家配合的默契，取得了成功。

四、不足之處

任何活動都不可能完美，或多或少的存在一些問題，本次活動家長的熱情太高，參與的人太多，使得隊伍拉的很長;當(dāng)各小隊走在小區(qū)的南門時，就聽不到音樂了，隨身帶的收音機聲音太小，不能將氣氛調(diào)動起來。

雖然有不足，但很開心，整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚。我們也感受到：教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動中，每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子參與、感受的機會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。