元宵節(jié)主題活動總結(jié)

發(fā)布時間:2024-01-20 元宵節(jié)主題活動總結(jié)

元宵節(jié)主題活動總結(jié)8篇。

我們怎么樣才能寫好一篇范文？會不由自主地想去借鑒一下范文寫作。學(xué)會用好范文可以幫助我們獲得良好的寫作反饋和評價，以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)精心準(zhǔn)備的“元宵節(jié)主題活動總結(jié)”，歡迎借鑒愿您的學(xué)習(xí)之路更加充實(shí)！

元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇1

【1】元宵節(jié)是中國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日。這是開展革命傳統(tǒng)和傳統(tǒng)美德教育的好時機(jī)。我校在元宵節(jié)來臨前夕(寒假前)，精心布置，讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動：了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗，學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈等，深入推進(jìn)學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)。

通過元宵節(jié)，民族文化的根基得以建立，學(xué)生可以體驗(yàn)到中國文化的魅力。

我們五年級的元宵節(jié)活動分為兩個階段。

第一階段：

了解“元宵節(jié)”

學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，借助寒假利用電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，學(xué)?？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上收集數(shù)據(jù)、處理信息、整理信息的能力。

第二階段：

1.學(xué)生就元宵節(jié)活動，圍繞元宵節(jié)，深入挖掘其文化內(nèi)涵，聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料，如：元宵節(jié)的來歷，關(guān)于元宵節(jié)的傳說、神話故事，詩詞歌賦，元宵節(jié)的民俗，過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等，以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料，最后制作設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。

春節(jié)第二周后，高三至六年級的每個班都交了5本，學(xué)校做了對比。學(xué)校評選出吳凌云、劉宇遙等20位優(yōu)秀制作人。

2.元宵節(jié)學(xué)生動手自己制作了燈謎、元宵燈作品，開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動;利用元宵佳節(jié)這個契機(jī)，我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節(jié)”系列活動，營造節(jié)日氣氛，豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵，拓寬學(xué)習(xí)途徑，培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識。老師教授燈謎制作的方法和原則，為元宵節(jié)做準(zhǔn)備。

元宵燈謎會開始之前，學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎，經(jīng)過篩選確定比賽試題，以班級的形式展開猜謎競賽，學(xué)生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，燈謎會還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié)，學(xué)以致用，最后評選“最佳自創(chuàng)燈謎獎”，獲獎同學(xué)興奮不已，也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。

此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統(tǒng)文化的魅力，同時對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。【二】

春節(jié)、元宵節(jié)期間，根據(jù)街道關(guān)于開展“我們的節(jié)日〃春節(jié)”及“我們的節(jié)日〃元宵”主題活動要求，我社區(qū)立足為社區(qū)居民營造幸福、祥和的節(jié)日氣氛，組織社區(qū)工作人員以及黨員代表，積極開展活動，豐富社區(qū)居民精神文化生活，給廣大群眾帶來了一個溫暖、平安、和諧與快樂的春節(jié)。

一、精心組織，抓思路，出策劃

我們社區(qū)從思想和組織上保證了兩節(jié)期間群眾文化活動的組織和活動的安排。一是成立文化領(lǐng)導(dǎo)小組。在社區(qū)秘書的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)活動的整體組織和策劃，相關(guān)成員對負(fù)責(zé)的區(qū)域負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人，落實(shí)到各級。

二是做好社區(qū)藝術(shù)展的策劃工作。抓好社區(qū)文藝隊(duì)的排練。三是成立評獎委員會，對參加比賽和演出的居民發(fā)放小獎。

二、大力落實(shí)，抓項(xiàng)目，出成果

社區(qū)充分動員居民積極參與活動，實(shí)現(xiàn)了熱鬧、繁榮、幸福。

一是社區(qū)迎春趣味運(yùn)動會。我社區(qū)在社區(qū)小廣場，舉辦了社區(qū)迎春趣味運(yùn)動會活動，通過頂氣球，乒乓球、拔河、綁腿走等趣味比賽項(xiàng)目，進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)居民之間的感情，加強(qiáng)了鄰里之間團(tuán)結(jié)，更好地陶冶情操，促進(jìn)身心健康，以強(qiáng)健體魄，為社區(qū)和諧發(fā)展創(chuàng)造了良好的氛圍。

二是開展了迎春文藝大聯(lián)歡活動，為豐富節(jié)日期間社區(qū)群眾文化活動，營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍，我社區(qū)組織了社區(qū)居民開展了“我們的節(jié)日”迎春文藝大聯(lián)歡活動，社區(qū)居民載歌載舞與社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶迎接新年的到來?；顒有问蕉鄻?，包括朗誦詩歌、舞蹈、黃梅戲、健身舞、二胡等。盡管天氣寒冷，我們依然熱情高漲，在寒冷的冬天給社區(qū)帶來了不少溫暖。

三是開展春節(jié)晚會、棋牌、書畫比賽。開展了春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書畫大比拼活動，本次活動分為象棋比賽和寫春聯(lián)兩部分。國際象棋比賽共有16名參賽者，最小的9歲，最大的56歲。

在比賽過程中，每個選手都全神貫注，不僅比拼棋藝，還進(jìn)行心理戰(zhàn)。前四名被定為獎勵。我社區(qū)組織了書法愛好者寫春聯(lián)活動，為眾多熱衷于書法的居民提供了一次展示自我才華的機(jī)會和平臺，并將寫的好的春聯(lián)送給孤寡老人，低保戶，體現(xiàn)了年節(jié)大家同樂的喜慶。

四是“慶元宵猜燈謎”活動。為迎接一年一度元宵佳節(jié)的到來，社區(qū)舉辦的“社區(qū)燈謎鬧元宵”活動數(shù)百道燈謎吸引了社區(qū)廣大居民的踴躍參與，社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶大家一起參與進(jìn)來，為社區(qū)居民增添了不少節(jié)日氛圍，同時也讓他們過一個舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。

元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇2

依據(jù)泉州市教導(dǎo)局關(guān)于展開“我們的節(jié)日春節(jié)元宵”2017暑假教導(dǎo)實(shí)際活動的通知，我校遍及提議、家校合營、精心組織，應(yīng)用身邊的資本，引誘師長教師在實(shí)際中體驗(yàn)，培養(yǎng)師長教師優(yōu)勝習(xí)慣，激起師長教師熱愛生活、愛國愛鄉(xiāng)情緒，過一個平安、安康、快樂、成心義的暑假。

1.開高興心過大年夜年。居心體驗(yàn)故鄉(xiāng)春節(jié)習(xí)俗，和晚輩一同做年糕，搓湯圓，貼春聯(lián)，跳火群，便宜花燈，向晚輩賀年，道祝愿。

2.讀好書誦經(jīng)典。各年段向師長教師引薦暑假瀏覽書目，依據(jù)學(xué)段提出分歧的請求，以“采蜜集”“好書引薦卡”“讀書小報(bào)”等方法引誘師長教師深化進(jìn)修，并于期初組織交換。

3.柴米油鹽醬醋茶，學(xué)做生活小主人。從平師的清潔和晾曬，到走進(jìn)廚房甚至到田間地頭，教師的自理才能和休息習(xí)慣都得到了培養(yǎng)。在家長的居心指導(dǎo)下，出現(xiàn)出了一批廚藝小達(dá)人。

4.公益活動我參與。在“書贈春聯(lián)”“贈予愛心粥”“經(jīng)濟(jì)報(bào)暖冬公益行”“五店市文明疏導(dǎo)志愿者”等公益活動中，到處可見我校師長教師的殘暴笑容。孩子們在公益活動中培養(yǎng)了責(zé)任感和愛心。

5.尋覓身邊的美德故事。引誘師長教師存眷社會生活，及時記錄節(jié)日時代有關(guān)傳統(tǒng)美德的所見、所聞、所感，感觸感染傳統(tǒng)美德，體驗(yàn)社會諧和，激起師長教師熱愛生活的情緒，爭當(dāng)“做一個有品德的人”。

6.歡歡欣喜鬧元宵。春節(jié)的高潮在元宵，在xx市（xx）首屆元宵文明藝術(shù)節(jié)揭幕式上，我校充滿喜慶的歌伴舞《正月點(diǎn)燈紅》，為大年夜家?guī)砹耸⑾闹械臏嘏?/p>

年輕的記者們當(dāng)場展開了采訪。在父母的帶領(lǐng)下，孩子們提著燈籠走過三里街，欣賞燈籠，在白塔邊看炮城，猜燈謎；不美觀賞倪cc師長教師“xx題材”剪紙作品展；**旁觀木偶戲“龍山情緣”，充沛領(lǐng)略著古鎮(zhèn)傳統(tǒng)文明的魅力。

元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇3

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中宣部、**文明辦等七部委《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動方案》活躍節(jié)日期間的群眾文化生活廈門市在春節(jié)元宵期間深入挖掘春節(jié)元宵的文化內(nèi)涵開展七項(xiàng)主題活動：

一是開展經(jīng)典誦讀總結(jié)表彰暨“我們的節(jié)日·春節(jié)”經(jīng)典誦讀展演分古典詩文和現(xiàn)代詩文兩章組織基層開展誦讀比賽評出

一、二、“經(jīng)典誦讀節(jié)”活動情況進(jìn)行總結(jié)表彰“十佳全民閱讀示范點(diǎn)”和全民閱讀先進(jìn)示范點(diǎn)

二是開展向道德模范和身邊好人拜年活動走訪慰問貧困道德模范向道德模范寄發(fā)賀年卡送去新春的祝福;召開道德模范新春座談會征求道德模范對文明城市創(chuàng)建的意見建議宣傳道德模范事跡在全社會營造崇敬、學(xué)習(xí)、爭當(dāng)?shù)赖履７兜姆諊苿游拿鞒鞘袆?chuàng)建

三是開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務(wù)活動圍繞辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的節(jié)日主題開展以送溫暖、送文化、送衛(wèi)生、送平安、送健康、送文明“六送”為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動傳遞親情友情共享和諧美滿的幸福生活

四是組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題活動在廈門網(wǎng)“文明小博客”開展“節(jié)日電子小報(bào)”征集比賽圍繞珍愛生命、熱愛生活、積極樂觀、直面挫折等主題開展“珍愛生命健康成長”博客征文活動;組織未成年人慰問空巢老人為殘疾人和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛心到愛心超市、紅領(lǐng)巾超市幫忙整理東西、清潔衛(wèi)生

六是開展群眾性節(jié)日文化娛樂活動在機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)和城鄉(xiāng)社區(qū)組織開展豐富多彩的群眾性文化活動開展民俗展示、歌舞表演、花會歌會、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會、書法棋藝、

七是開展宣傳推介活動組織新聞**通過新聞報(bào)道、言論評論、群眾討論、公益廣告等形式多側(cè)面、多角度地宣傳介紹春節(jié)、元宵節(jié)等相關(guān)知識及時報(bào)道各地開展“我們的節(jié)日”主題活動的情況;在廈門網(wǎng)和中國文明網(wǎng)廈門站開展“網(wǎng)上大拜年”和“網(wǎng)上燈謎征集”活動征集拜年寄語和過年體會形成網(wǎng)上節(jié)日宣傳平臺

今天迎來傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)合肥市區(qū)多個景點(diǎn)均推出元宵節(jié)活動約上家人、愛人、朋友去猜猜燈謎看一場合肥味十足的演出亦是不錯的過節(jié)方式

猜燈謎今天在包公園浮莊景區(qū)有“迎金猴、鬧元宵、猜燈謎、贏大獎”活動本次燈謎獎項(xiàng)分別設(shè)置吉祥獎(10名)、如意獎(30名)、幸福獎(50名)、安康獎(500名)市民和游客可前往挑戰(zhàn)一下

在城隍廟花戲樓大院內(nèi)合肥市第22屆新春文化廟會系列活動之“懸謎射虎”萬條謎語大競猜今天是最后一天市民亦可以去逛逛猜猜燈謎

看演出今天在三河古鎮(zhèn)萬年臺景區(qū)有精彩的鬧元宵專場文藝演出有地方戲劇廬劇、花船、花挑、車上轎、踩高蹺、鬧旱船、

梅花展期間，植物園門票仍為**，門票**為10元。學(xué)生憑學(xué)生證可享受半價優(yōu)惠

踏青賞花鬧元宵

春節(jié)后首個出游小高峰來臨

元宵節(jié)恰與周末相鄰亦有一些市民選擇到周邊城市看“一夜魚龍舞”記者從旅游市場了解到元宵節(jié)期間周邊游預(yù)訂情況火爆出游行程也呈現(xiàn)出傳統(tǒng)民俗與踏青賞花等多樣化的趨勢

從預(yù)訂數(shù)據(jù)看2月20日的出游人次更為集中除了南京夫子廟、上海城隍廟等知名的傳統(tǒng)燈會今年諸多水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)古村落亦推出大規(guī)模的元宵民俗節(jié)慶活動嘉興烏鎮(zhèn)的水燈會、洛陽王城公園火龍盛會等吸引不少家庭集體看燈

元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇4

為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強(qiáng)愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育。昆侖中學(xué)根據(jù)上級文件精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動。

各班在學(xué)校政教處的統(tǒng)一安排下，以感恩伴我成長、孝敬回饋父母為主題感恩教育活動，為父母及家人做力所能及的家務(wù)事，開展家庭親情教育、禮儀教育活動，學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)小技巧，為父母減一分辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂、有責(zé)任的家庭成員。要求學(xué)生向家長做到“八個一”即：寫一封信、談一次心、做一張賀卡、做一次家務(wù)、送一句感言、提一個建議、表一個決心，贈一首詩歌。

積極開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報(bào)”活動，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日手抄報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟；假期期間，學(xué)生必須參加春節(jié)和元宵節(jié)，以加深對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛和對中國文化的了解；

通過活動學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。

殷少玉2011年2月

元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇5

為了更加突出元宵節(jié)的這一氛圍，我提前一天讓小朋友將花燈帶到幼兒園，用花燈來裝扮我們的教室及幼兒園，有了孩子們五彩絢爛的花燈，使得節(jié)日的氣氛更加濃郁了。

活動開始我選擇讓每個孩子參觀我們的教室，讓他們討論“為什么要玩花燈”。孩子們像事先說好似的，一起說著是因?yàn)樵?jié)快到了，看來孩子們已經(jīng)在家中從家人的口中了解到了元宵節(jié)要玩花燈的特點(diǎn)?？墒钱?dāng)我問到“除了玩花燈還要干什么”的時候，孩子們歪著小腦袋，你看看我，我看看你，最后眼睛都盯著我的時候，我便告訴他們元宵節(jié)還要搓元宵。

當(dāng)我出示濕糯米粉的時候，孩子們都很奇怪，因?yàn)樗麄儧]有見過，等我解釋并告訴他們今天我們要用濕糯米粉制作圓子的時候，孩子們高興的叫起來了，當(dāng)我講解如何制作圓子的時候，孩子們一個個把耳朵豎起來認(rèn)認(rèn)真真的聽著，眼睛睜得大大的，認(rèn)認(rèn)真真的看著。最后大部分的孩子都能夠?qū)衽疵追鄞瓿砷L條再分成幾段搓成元宵。當(dāng)看著他們搓好的元宵時，我很開心和自豪，感覺真甜!

因?yàn)闀r間關(guān)系，我把品嘗元宵作為延伸改成了下午品嘗元宵，孩子們吃起自己的元宵很開心很激動，有些孩子還說回家要教自己的爸爸媽媽呢。

元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇6

在我國傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)、元宵節(jié)期間，為扎實(shí)開展社會主義核心價值體系建設(shè)，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，全面豐富我辦干部職工“兩節(jié)”期間文化生活，市人防辦引導(dǎo)人們繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)社會風(fēng)尚，共同營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍。

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，充分認(rèn)識弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要意義

市人防辦高度重視春節(jié)、元宵節(jié)文化建設(shè)，制定了《春節(jié)、元宵節(jié)“我們的節(jié)日”主題活動安排》，根據(jù)市文明辦的有關(guān)要求，把堅(jiān)定理想信念、培育核心價值觀作為首要任務(wù)，通過開展“我們的節(jié)日”進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對干部職工進(jìn)行思想上的教育、意識上的引導(dǎo)和觀念上的塑造。市人防辦對“兩節(jié)”期間的活動進(jìn)行了周密籌劃組織，為確保活動實(shí)效性，是人防辦將此次活動與文明單位創(chuàng)建工作有機(jī)結(jié)合，為活動開展提供了平臺載體。

2、深入宣傳，廣泛開展，營造濃厚氛圍

為進(jìn)一步營造濃厚的節(jié)日文化氛圍，市人防辦通過電子屏、門戶**、黨務(wù)政務(wù)公開等途徑對春節(jié)、元宵節(jié)期間的活動安排和節(jié)慶文化活動進(jìn)行了宣傳，弘揚(yáng)優(yōu)良民俗文化傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明、安全、節(jié)儉過節(jié)，進(jìn)一步擴(kuò)大了知曉范圍，提高了廣大干部積極參與活動的積極性和主動性，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。

3、精心策劃，豐富內(nèi)容，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

市人防辦堅(jiān)持創(chuàng)新形式載體，把活動內(nèi)容融入到多種文化形態(tài)之中，開展了形式多樣的文化活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也使受教育者在文化活動中收到教育中。一是組織開展文體活動。我辦充分利用圖書閱覽室、文體活動室等場所，引導(dǎo)全辦干部群眾在誦讀經(jīng)典中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，弘揚(yáng)和培育民族精神，進(jìn)一步激發(fā)了廣大群眾愛黨愛國愛社會主義的情感，樹立了正確的道德觀念和理想信念，促進(jìn)了社會主義核心價值體系建設(shè)。

組織開展了象棋比賽、知識競賽、專題研討等活動，在活動中注重思想性、知識性和趣味性的有機(jī)結(jié)合，保證活動做到情調(diào)高雅、豐富多彩，切實(shí)把教育寓于活動之中，取得了良好的效果。二是組織開展走訪慰問活動。兩節(jié)期間，市人防辦組織全辦黨員干部走訪慰問建國前老黨員，接受革命教育，也為建國前老黨員送去節(jié)日的祝福。

組織全辦黨員到包聯(lián)的困難家庭走訪慰問，為困難家庭送去送去慰問金，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難，讓他們過一個舒心、溫暖的春節(jié)。緊緊圍繞辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，組織我辦學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)到社區(qū)，開展關(guān)愛空巢老人、農(nóng)民工和殘疾人志愿服務(wù)活動，為孤寡老人、空巢老人、農(nóng)民工和殘疾人提供生活照料和精神慰籍等服務(wù)。三是開展兩節(jié)傳統(tǒng)活動。

傳承春節(jié)、元宵節(jié)優(yōu)秀民間文化，組織貼春聯(lián)、猜燈謎等傳統(tǒng)民間藝術(shù)表演；開展送春聯(lián)到萬家活動，由我辦黨員干部親筆書寫春聯(lián)為包聯(lián)的困難家庭送去，引導(dǎo)群眾在參與中感受改革開放帶來祖國日新月異的巨大變化，享受愛情親情友情、體驗(yàn)健康平安快樂。通過本次主題活動，豐富了全辦干部職工的節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對優(yōu)秀中華文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。四是組織開展文明節(jié)俗活動。

充分發(fā)揮辦門戶**和網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者的作用，通過**、微博等方式加大宣傳力度，開展“四不三倡導(dǎo)”主題傳播活動，進(jìn)一步加強(qiáng)對道德風(fēng)尚的引領(lǐng)宣傳，積極傳播先進(jìn)思想文化和文明理念。為減少空氣污染，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約反對浪費(fèi)，開展“綠色”春節(jié)宣傳活動，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的過節(jié)習(xí)俗和生活方式，倡導(dǎo)轄區(qū)全辦干部職工減少燃放煙花爆竹或不燃放煙花爆竹，做到文明用餐、節(jié)儉用餐，反對奢侈浪費(fèi)過節(jié)，引導(dǎo)全辦干部職工過一個文明、祥和、節(jié)儉、綠色環(huán)保的春節(jié)。

市人防辦在兩節(jié)活動期間，把社會主義核心價值理念轉(zhuǎn)化為全體干部職工的共同追求和自覺實(shí)踐，努力形成積極樂觀、健康向上的氛圍，保證了全辦干部職工度過了歡樂祥和和諧文明的節(jié)日，也進(jìn)一步提升我辦文明單位創(chuàng)建工作水平。

2014年2月19日

元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇7

元宵節(jié)主題活動總結(jié) [篇1]

社區(qū)元宵燈會活動總結(jié)為豐富社區(qū)文化生活，讓社區(qū)居民過一個愉快和有意義的元宵接，社區(qū)精心組織了系列活動，分別是：“我家門口也有花燈看”；“元宵環(huán)保喜件制作”；“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動，元宵節(jié)主題活動總結(jié)。

正月水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區(qū)，參加“元宵環(huán)保喜件制作活動”。

糊盒子，剪燈穗一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準(zhǔn)備好的剪紙模子，把一張張紅紙變成“龍年吉祥”的喜慶模樣。一個下午的活動，小朋友成果頗豐，大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動上露面。孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務(wù)中心的爺爺奶奶們，和他們一起交流談心，歡度元宵。

正月學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動還是如火如荼的舉行。

原本設(shè)想放在室外慶祝的元宵活動因下雨移址在社區(qū)活動室內(nèi)。下午孤寡老人六塊內(nèi)容組成。大家唱的唱，做的做，送的送，樂的樂，熱熱鬧鬧地度過了個美滿的下午

元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望，讓我們共同祝福所有家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福！

元宵節(jié)主題活動總結(jié) [篇2]

在縣文明辦有關(guān)通知精神，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署，積極活動，取得了較好的成績?，F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況總結(jié)如下。

一、精心策劃，豐富內(nèi)容，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨(dú)特的魅力和民族特色，工作總結(jié)《元宵節(jié)主題活動總結(jié)》。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要開展了以下四項(xiàng)工作。

搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，并辦出“節(jié)日小報(bào)”，對學(xué)生的作品進(jìn)行了展評。

環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

留守兒童、離退休困難職工等，并送上慰問金，向他們送去了新春的祝福。

4.參加春節(jié)文娛活動。我校組織學(xué)生參加了新春聯(lián)歡，豐富了學(xué)

生的節(jié)日文化生活，增強(qiáng)了學(xué)生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深了學(xué)生對我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解。

二、主要做法

1.加強(qiáng)宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，我校將“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動寫入《寒假告家長書》中，要求家長積極引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗、豐富春季文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

2.制定計(jì)劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動落在實(shí)處。各我校結(jié)合自身實(shí)踐情況，順利完成了本次主題實(shí)踐活動。

3.收集成果，集中表彰。學(xué)校開學(xué)初以班級為單位將主題實(shí)踐活動成果上交到教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處進(jìn)行統(tǒng)一的評選，并組織部分學(xué)生對參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎，集中表彰。

通過本次主題實(shí)踐活動，豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

永豐中心小學(xué)

2017年2月15日

元宵節(jié)主題活動總結(jié) [篇3]

放鞭炮、吃元宵、包餃子、拉兔子燈……無疑是童年里最快樂的節(jié)日，在新的一年剛開始之際，為了讓孩子能更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，也為了體現(xiàn)中國人對傳統(tǒng)民間習(xí)俗了解，從小培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。我班開展了主題活動——紅紅火火鬧元宵。

元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇8

新春伊始，萬象更新，吉祥喜慶的春節(jié)還沒過去，熱鬧的元宵又將來臨。昨天晚上，三明市藝術(shù)館前廣場舉行了隆重的“‘為文明點(diǎn)贊’我們的節(jié)日·春節(jié)元宵主題活動”。

三明市人大常委會副主任廖小華、三明市人民政府副市長張麗娟、三明市政協(xié)副主席陳欣以及省委文明辦綜合處處長陳福星等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨了活動現(xiàn)場。同時，我市的道德模范、身邊好人、美德少年代表也來到了活動現(xiàn)場。

表演開始之前，中共三明市委宣傳部部務(wù)成員、文明辦張建林主任致開幕詞。首先，他誠摯地感謝了為此次活動做了大量準(zhǔn)備工作的三明供電公司，肯定了他們付出的辛苦努力。其次，張主任介紹了我市在文化宣傳方面開展的各式各樣異彩紛呈的活動。最后，他希望此次活動能夠增強(qiáng)全體市民的凝聚力和向心力，為建設(shè)開放、美麗、幸福三明添磚加瓦。

國網(wǎng)三明供電公司職工藝術(shù)團(tuán)帶來的開場歌舞《春節(jié)序曲》拉開了此次活動的序幕;歌曲《好人就在身邊》歌頌了當(dāng)下社會涌現(xiàn)的不少好人好事;《二十位父母的春節(jié)》故事講述伴隨著悠揚(yáng)的小提琴聲，將觀眾引入了生動的故事情節(jié)中;音樂快板《我們做個合格的小公民》展現(xiàn)了梅列區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的天真活潑，也帶給了現(xiàn)場觀眾深深的沉思;最后的尾聲歌舞《為你點(diǎn)贊》為今天的活動畫上了圓滿的句號。現(xiàn)場歌舞、語言類表演節(jié)目、道德模范訪談和猜燈謎環(huán)節(jié)穿插進(jìn)行，極高地調(diào)動了現(xiàn)場觀眾的積極性，掌聲和歡呼聲持續(xù)不斷，現(xiàn)場熱鬧非凡。

為文明點(diǎn)贊，為創(chuàng)建全國文明城市努力奮斗。也祝愿新的一年三明市的精神文明建設(shè)更上一層樓。

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元宵節(jié)主題活動總結(jié)（12篇）

文件處理技術(shù)的運(yùn)用可以增強(qiáng)我們的信息存儲和管理能力，而范文的實(shí)用價值已經(jīng)在教育改革中得到充分的應(yīng)用。那么，我們究竟該如何借鑒范文的精華呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯將與大家分享一些關(guān)于“元宵節(jié)主題活動總結(jié)”的相關(guān)信息，相信你一定能夠找到適用于自己的指南！

元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇1

在春節(jié)和元宵節(jié)期間，為貫徹落實(shí)縣教體局、縣文明辦有關(guān)通知精神，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署，積極活動，取得了較好的成績?，F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況總結(jié)如下：

春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨(dú)特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要開展了以下四項(xiàng)工作。

1.創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”。結(jié)合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題，開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動，結(jié)合寒假社會實(shí)踐，引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，并辦出“節(jié)日小報(bào)”，對學(xué)生的作品進(jìn)行了展評。

2.開展公益活動。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3.開展春節(jié)送溫暖活動。在寒假期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師代表慰問家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守兒童、離退休困難職工等，并送上慰問金，向他們送去了新春的祝福。

4.參加春節(jié)文娛活動。我校組織學(xué)生參加了新春聯(lián)歡，豐富了學(xué)生的節(jié)日文化生活，增強(qiáng)了學(xué)生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深了學(xué)生對我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解。

元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇2

為了慶祝傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)，倡導(dǎo)文明過節(jié)新風(fēng)，__社區(qū)在圖書館開展了“以廉為樂猜燈謎以和為美鬧元宵”燈謎會。

本次燈謎會展出的200余條，內(nèi)容集知識性和趣味性于一體，既有廉政謎語，也有老少皆宜的字謎、謎、人名謎、地名謎等。五顏六色的謎條和熙熙攘攘的人群相交織，演奏出一支喜慶祥和的節(jié)日交響樂。在現(xiàn)場，居民們或獨(dú)自攻關(guān)，或結(jié)伴相議，沉浸在猜謎的樂趣之中，共度滿含書香的元宵佳節(jié)。

猜燈謎是怡情益智的高雅活動，__社區(qū)舉辦燈謎會，目的就是讓這項(xiàng)文化活動走進(jìn)社區(qū)，走近居民，通過舉辦元宵燈謎會，既是對燈謎這種中華精粹的傳承，也是對居民節(jié)日生活的扮美和文化修養(yǎng)上的陶冶，進(jìn)一步激發(fā)了廣大居民團(tuán)結(jié)向上、文明健康的精神風(fēng)貌，營造了濃厚的“和諧共創(chuàng)，廉潔過節(jié)”的歡樂節(jié)日氛圍。

除了熱熱鬧鬧的猜燈謎、包元宵活動，社區(qū)干部們、共駐共建單位、志愿者們將湯圓送上門，與孤寡老人、困難群眾共同分享元宵佳節(jié)的'喜悅，還親切關(guān)心他們的身體情況，在元宵佳節(jié)為他們帶去溫暖的祝福和心靈的安慰。

元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇3

舞龍燈、猜燈謎、包湯圓，多彩活動歡慶元宵。元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)團(tuán)圓佳節(jié)，連日來，萬年縣廣泛開展“我們的節(jié)日·元宵”新時代文明實(shí)踐系列活動，深入發(fā)掘節(jié)日文化內(nèi)涵，積極營造喜慶安康的節(jié)日氛圍，擦亮幸福底色，弘揚(yáng)時代文明新風(fēng)，將節(jié)日的溫暖與甜蜜傳遞給身邊的人。

敲響喜慶鑼鼓，舞起太平龍燈，蘇橋鄉(xiāng)當(dāng)?shù)匾恢本陀刑堲[元宵的傳統(tǒng)，太平龍燈也成為江西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。農(nóng)歷正月十五，在蘇橋鄉(xiāng)大唐村，一大一小兩條金黃色長龍?jiān)诖迩f大道小巷中穿越，游龍歡快地追趕著彩珠，翻轉(zhuǎn)騰挪，搖頭擺尾，氣勢如虹，整個村莊沸騰起來，現(xiàn)場不時發(fā)出陣陣歡呼聲和喝彩聲?！敖裉斓奈椠堈媸翘世?，舞出了我們老百姓的.風(fēng)采，展現(xiàn)了我們鄉(xiāng)村的魅力，看的我都熱血沸騰，讓我都想去試一試，真心希望我們國家像巨龍一樣騰飛?！贝迕裉K曉雨點(diǎn)贊說道。

張燈結(jié)彩掛起燈籠，和融同樂共慶佳節(jié)。在梓埠鎮(zhèn)新時代文明實(shí)踐所里，志愿者們拌餡料、揉面團(tuán)、搓湯圓、捏造型，在一雙雙巧手通力配合下，大家一邊包著湯圓一邊聊著節(jié)日的民俗，還有志愿者合唱《是你一直想著我》，現(xiàn)場歡樂祥和、喜氣洋洋。一會兒功夫，一千余個白胖的湯圓就擺在了大家的面前，志愿者們還將象征著團(tuán)圓暖心的湯圓送給周邊村民和敬老院，一碗碗熱騰騰的湯圓，讓老人們感受到節(jié)日的祝福和社會大家庭的溫暖。

此次元宵節(jié)主題活動，用群眾喜聞樂見的方式讓廣大群眾感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日濃郁的文化氣息，營造出溫馨喜慶的節(jié)日氣氛，充分發(fā)揮了新時代文明實(shí)踐陣地作用，豐富了百姓精神文化生活。

元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇4

5000多人游園賞花燈

元宵節(jié)當(dāng)天，泰州市區(qū)的人民公園里到處布置了精彩的燈展。在公園北大門口，兩只外形可愛的巨型兔燈，露出喜慶的兔牙迎接游人。步入大門，園內(nèi)兩側(cè)布置了14只“福兔”彩燈，這些彩燈沿街而立，每個柱體的頂端都有一只憨態(tài)可掬的兔子，手持一個“?！弊窒蛴稳酥乱?。此外，公園里還設(shè)置了一個以流氓兔為主題的卡通燈組，并設(shè)置了小的軌道火車，孩子們可以與彩燈進(jìn)行互動游戲。

當(dāng)天下午4點(diǎn)左右，雖然花燈還沒有點(diǎn)亮，就有不少情侶和附近的市民進(jìn)入公園，迎接晚上精彩的亮燈時刻。晚上亮燈后，公園里人潮如織，摩肩接踵。居住在新區(qū)的市民基本都是全家出動，孩子們也扯著自己的花燈來湊熱鬧。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從昨天下午4點(diǎn)至晚上10點(diǎn)，人民公園的燈展共接待游客5000多人。

泰州老街人流如潮，吸引了上萬市民

數(shù)萬市民涌上老街賞燈

活潑俏麗的兔兒燈、色彩斑斕的大公雞、做工精致的荷花燈……元宵節(jié)晚上，數(shù)萬市民涌上泰州老街，賞燈、游玩，熙熙攘攘的人流將整個老街堵得水泄不通，一直蔓延至三水灣街區(qū)。而老街北廣場的燈市，更是擠滿了前來買花燈的市民。

“老板，下一個輪到我的`花燈了。”“老板，我的花燈什么時候做好啊?”當(dāng)天晚上，花燈藝人季金玲的攤位前，排滿了拿著錢正在等待購買花燈的市民?！敖裉焐鈱?shí)在太好了，帶來的全部200多盞花燈白天就賣完了，只能現(xiàn)場制作?！奔窘鹆嵴f，自己也沒想到元宵節(jié)生意會如此火爆，“還是第一次碰到有錢沒燈的情況，趕緊把家人都叫來幫忙制作?！?/p>

開學(xué)第一天，泰州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們包湯圓送給福利院的老人

晚會煙花鬧元宵

元宵節(jié)晚上，泰州鳳城河風(fēng)景區(qū)為廣大市民既準(zhǔn)備了元宵晚會，還獻(xiàn)上了煙火晚會。

晚上7時許，一臺慶祝元宵佳節(jié)的晚會在風(fēng)景區(qū)桃園船舫上準(zhǔn)時舉行，小品、魔術(shù)、舞蹈……人們在精彩的節(jié)目中靜靜地等候著河對面焰火燃放時刻的到來。

晚8時50分，隨著上千名市民的“5、4、3、2、1”倒計(jì)時聲，布置在望海樓景區(qū)的數(shù)百枚煙花陸續(xù)點(diǎn)燃，一陣陣禮炮聲激蕩天空，引得眾人紛紛舉起相機(jī)、手機(jī)拍個不停。

禮花齊放，七彩錦簇耀泰州。遠(yuǎn)近高低、錯落有致的焰火，在城河上空綻放出一張張“笑臉”。朵朵焰火異彩紛呈，絢麗奪目，像太陽花盛開，像群鳥飛翔，像金菊綻放，像美麗花環(huán)，千姿百態(tài)，映襯著市民們合家歡樂鬧元宵，紅紅火火慶佳節(jié)的動人畫面。

隨著一幕彩色煙花瀑布奔涌而出，飛珠濺下，銀光萬道，瑞氣千條，仿佛讓人置身仙境。接著，高低錯落，層出不窮的“天女散花”，又一次次映紅了在場市民的笑臉。

泰州市幼兒園的小朋友學(xué)做湯圓

搓湯圓、做花燈成為主題教育課

元宵節(jié)正值泰州60萬中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)中學(xué)學(xué)生新年春學(xué)期開學(xué)第一天。搓湯圓、做花燈，成為該市不少學(xué)校的主題教育課。

在泰州市幼兒園，老師們不僅給孩子們講元宵的民俗傳統(tǒng)故事，還現(xiàn)場動手并講解掐、捏、揉、搓等制作湯圓技巧。老師還將湯圓當(dāng)場下鍋，讓孩子們品嘗自己的勞動成果。

泰州市海陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“巧手做湯圓，愛心贈老人”活動，讓學(xué)生親手做湯圓送給福利院的爺爺奶奶們，并陪他們聊天、吃湯圓，使孩子們覺得今年的元宵節(jié)過得格外有意義。

該市城東中心小學(xué)開學(xué)第一課，是組織部分學(xué)生誦讀與元宵有關(guān)的古文經(jīng)典?！皷|風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路……”該校五(5)班的師生們通過誦讀辛棄疾的《青玉案·元夕》，體味古代元宵節(jié)燈火輝煌、歌舞歡騰的盛況。

在泰州市盛唐實(shí)驗(yàn)幼兒園，老師們帶孩子們用彩紙、氣球做成簡單的花燈，并找來茄子、花菜、辣椒、青菜等，設(shè)計(jì)了別致的蔬菜燈。該園園長許文艷說，一些電子花燈雖然外形精巧，但用完或一壞就成了電子垃圾，而蔬菜花燈返璞歸真、取材方便且低碳環(huán)保，玩這樣的花燈能讓孩子們學(xué)到更多的東西。

元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇5

連日來，大城縣臧屯鎮(zhèn)通過文藝匯演、民俗表演等豐富多彩的形式慶祝元宵佳節(jié)，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)民俗文化，營造了喜慶、文明、祥和的節(jié)日氛圍。

在桑杭村，由村民們自發(fā)組織的鬧元宵民俗表演為當(dāng)?shù)厝罕妿砹思袼住鹘y(tǒng)、喜慶為一體的節(jié)日盛宴。表演中，秧歌隊(duì)的隊(duì)員們身著艷麗的服裝，腰系大紅綢，扭著歡快的大秧歌。秧歌隊(duì)隊(duì)員個個喜氣洋洋，一張張笑臉不僅帶來節(jié)日的喜慶，更洋溢著生活的快樂。同時，還有鑼鼓隊(duì)為其助興表演，共祝元宵佳節(jié)。

張賈村廣場上人潮涌動、鑼鼓喧鳴。張賈村和附近村街的村民們自發(fā)組織演出，身著艷麗盛裝翩翩起舞。鏗鏘有力的鑼鼓、歡快的秧歌、喜慶的花轎、穿梭的旱船、俏皮的毛驢等民間藝術(shù)表演節(jié)目精彩紛呈。雖然沒有華麗的舞臺和燈光，但這場生動有趣的傳統(tǒng)文化大餐卻讓大家覺得有滋有味。歡快的.旋律此起彼伏，前來觀看的人們紛紛舉起手機(jī)，記錄、分享這喜慶吉祥的年味兒活動。一個個精彩的民俗節(jié)目從不同側(cè)面展現(xiàn)了新農(nóng)村的良好形象和新農(nóng)民的美好生活。

元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇6

春節(jié)元宵期間，奉化市圍繞“牽手聯(lián)心·志愿服務(wù)、傳承民俗·共享文化、全民創(chuàng)建·文明過年”三大主題，精心組織開展“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵”系列活動，不斷豐富節(jié)慶文化內(nèi)涵，促進(jìn)全社會進(jìn)一步形成良好的道德風(fēng)尚。

“牽手聯(lián)心·志愿服務(wù)”。圍繞辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等為內(nèi)容，廣泛開展獻(xiàn)愛心送溫暖活動。一是“情暖好人”關(guān)愛服務(wù)。開展向“道德模范”、“身邊好人”、“最美奉化人”等先進(jìn)模范人物拜年走訪、座談交流、專項(xiàng)救助等活動，為他們送去節(jié)日祝福，幫助解決實(shí)際困難。二是“鄰里守望”親情服務(wù)。各地組織志愿者上門慰問孤寡老人、殘疾人、低保戶等生活困難群眾。紛紛舉辦“歡樂年·團(tuán)圓宴”鄰里暖心活動、為空巢老人開展義診活動、為福利院孤兒當(dāng)一天“臨時爸媽”等活動。三是“快樂返鄉(xiāng)”春運(yùn)服務(wù)。市總工會幫助農(nóng)民工購買團(tuán)體車票，聯(lián)合今日食品等公司包車免費(fèi)送員工返鄉(xiāng)；志愿者在火車站、汽車站開展咨詢引導(dǎo)、疏導(dǎo)客流、送姜湯等服務(wù)；何美蓉工作室開展愛心義賣活動為農(nóng)民工籌集回家路費(fèi)。四是“平安守望”志愿服務(wù)。各鎮(zhèn)（街道）組織志愿者對轄區(qū)各單位開展“地毯式”安全生產(chǎn)大清查，并深入開展少兒寒假安全教育；組織“紅袖章、小喇叭”隊(duì)伍開展全天候不間斷平安巡邏。

“傳承民俗·共享文化”。突出奉化地方傳統(tǒng)文化特色，廣泛開展群眾性文化活動，讓群眾共享傳統(tǒng)文化盛宴。一是“翰墨迎新春春聯(lián)送萬家”。組織書法家和廣大書法愛好者，走上街頭，走進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村開展寫春聯(lián)送“福”字活動。醉墨軒小學(xué)員們把家訓(xùn)用傳統(tǒng)的。春聯(lián)形式來表達(dá)，免費(fèi)贈送市民。二是“我們的春晚”。各村以文化禮堂為陣地，紛紛舉辦村民自編自導(dǎo)自演的'“村晚”，村民們以載歌載舞的形式共迎新春、共話發(fā)展。三是“學(xué)習(xí)經(jīng)典·踐行美德”。以春泥計(jì)劃、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等為載體，組織未成年人開展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)編、中華經(jīng)典誦讀等活動，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)節(jié)日文化、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，領(lǐng)悟傳承中華傳統(tǒng)美德。四是“留住傳統(tǒng)·傳承鄉(xiāng)味”。在裘村鎮(zhèn)馬頭村等歷史文化名村展示打年糕、做金團(tuán)、剪紙花等手工藝，開展奉化布龍舞溪口、蕭王廟會迎新春、燈謎燈會鬧元宵等民俗展演活動，讓市民在濃濃的“鄉(xiāng)味”中過大年。

“全民創(chuàng)建·文明過年”。春節(jié)期間，在全市開展環(huán)境大提升、“文明伴我行”、“古老家訓(xùn)揚(yáng)新風(fēng)”等系列活動，進(jìn)一步推進(jìn)省文明市創(chuàng)建常態(tài)化。一是“提升整治，潔凈過年”。為鞏固環(huán)境衛(wèi)生百日整治行動成果，發(fā)動廣大群眾繼續(xù)齊動手清潔家園，各地志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)村入組開展了衛(wèi)生找茬、文明勸導(dǎo)、垃圾清掃等環(huán)保志愿活動。二是“文明伴我行”。深入開展文明交通、文明用餐、文明旅游、文明經(jīng)營等“文明伴我行”系列行動，開展“網(wǎng)上拜大年”、微信、微博傳情等網(wǎng)絡(luò)文化活動，突出文明言行，大力提倡文明禮儀、勤儉節(jié)約之風(fēng)。三是古老家訓(xùn)揚(yáng)新風(fēng)。節(jié)日期間，奉化日報(bào)開設(shè)《我是奉化人·家訓(xùn)篇》專欄，連續(xù)挖掘各地各行各業(yè)的優(yōu)秀家訓(xùn)，刊發(fā)《松岙朱子家訓(xùn)》等文章，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”等流傳幾百年優(yōu)秀家訓(xùn)再次引導(dǎo)人們過節(jié)儉養(yǎng)德的日子。

元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇7

2月15日，元宵節(jié)當(dāng)天，淮安工業(yè)園區(qū)以“我們的節(jié)日”為主題，舉辦“慶元宵包湯圓送溫暖感黨恩”系列活動，依托新時代文明實(shí)踐中心（所、站）和園區(qū)書房，進(jìn)一步豐富群眾精神文化生活，推進(jìn)移風(fēng)易俗，弘揚(yáng)時代新風(fēng)。

傳統(tǒng)文化啟迪，輕叩智慧之門。在淮安工業(yè)園區(qū)書房里，孩子們聽“鳳凰姐姐”講元宵節(jié)繪本故事。一個個關(guān)于元宵節(jié)的故事，讓孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日有了更加深刻的認(rèn)識。讀書活動讓孩子們在元宵節(jié)的`故事中汲取知識，在猜謎中享受樂趣。

關(guān)懷弱勢群體，愛心湯圓暖胃更暖心。為讓孤寡老人過一個祥和歡樂的元宵節(jié)，淮安工業(yè)園區(qū)寧連路辦事處的志愿者們走進(jìn)敬老院、老年活動中心和孤寡老人家，為老人們包湯圓、送溫暖。你揉面、我燒水，一邊包湯圓一邊話家常，甜甜的湯圓，甜在嘴里，暖在心里。

猜燈謎憶傳統(tǒng)，喜氣洋洋過佳節(jié)?！斑@個謎底我知道，‘72小時’的謎底是晶！”在張碼辦事處花河佳苑文化長廊，上百條燈謎吸引眾多居民駐足。大家有冥思苦想的、有互相交流的，猜中謎底拿到獎品的群眾個個喜笑顏開，歡樂之情溢于言表。

幸福不忘黨恩，歌聲傳遞幸福?；窗补I(yè)園區(qū)淮洪辦、張碼辦的志愿者們和村民一起包湯圓、過佳節(jié)，并組織文藝宣傳隊(duì)走進(jìn)基層，用歌聲歌頌幸福生活。

元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇8

20**年元宵文體活動在區(qū)委、區(qū)**的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)文明辦的指導(dǎo)下，在管委會廣大干部職工的積極參與和努力工作下，已圓滿結(jié)束。整個活動扎實(shí)開展，使管委會工作人員過上了喜慶、節(jié)儉、和諧的元宵節(jié)，贏得了良好的社會效益。主要有以下幾個特點(diǎn)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織工作到位

管委會黨組高度重視“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動，為了認(rèn)真開展好20**年活動，使管委會干部職工過上一個歡樂、祥和的節(jié)日，專門召開會議，對今年的活動從活動宗旨、組織原則、活動內(nèi)容、安全要求等方面提出了詳實(shí)、周密的安排，做到了目標(biāo)明確、任務(wù)具體、責(zé)任到人。

根據(jù)全區(qū)春節(jié)元宵節(jié)活動的安排和要求，各部（室）將抽調(diào)相關(guān)人員具體負(fù)責(zé)相關(guān)活動的策劃、籌備、組織和實(shí)施。根據(jù)實(shí)際情況，制定了具體、詳細(xì)、可操作的工作計(jì)劃，確?；顒禹樌M(jìn)行。

二、展開宣傳，營造氛圍

為擴(kuò)大活動影響力，營造良好的**氛圍，吸引群眾積極參與，管委會通過公告欄、宣傳橫幅、宣傳單等途徑對元宵期間的活動安排和節(jié)慶文化活動進(jìn)行了宣傳，弘揚(yáng)元宵優(yōu)良民俗民間傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明、節(jié)儉過節(jié)，進(jìn)一步擴(kuò)大了知曉范圍，在功能區(qū)營造了濃郁的節(jié)日氣氛，有效推進(jìn)了活動順利開展。

三、精心組織，活動豐富多彩

一是開展中華經(jīng)典誦讀比賽。通過誦讀與元宵節(jié)相關(guān)的詩歌，引導(dǎo)管委會干部職工在誦讀經(jīng)典中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，弘揚(yáng)和培育民族精神，進(jìn)一步激發(fā)了大家的愛黨愛國愛情感，促進(jìn)了管委會社會主義核心價值體系建設(shè)；二是組織開展元宵節(jié)慰問好人、老黨員、優(yōu)秀工作者活動。同時，號召全體干部職工向他們學(xué)習(xí)，爭當(dāng)先進(jìn)，為功能區(qū)更好更快發(fā)展做出貢獻(xiàn)；三是組織猜燈謎、吃元宵比賽文化活動，管委會干部職工均踴躍參與，通過賦予中國傳統(tǒng)節(jié)日特色的競賽項(xiàng)目，使元宵節(jié)的喜慶氣氛感染到每個人，豐富了機(jī)關(guān)節(jié)日文化生活，贏得了管委會全體人員一致好評。

總之，今年我委的“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動主題明確，文化特色濃郁，豐富了干部職工節(jié)日精神文化生活，強(qiáng)化了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對優(yōu)秀中華文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。為我區(qū)構(gòu)建“文化名區(qū)”起到了宣傳思想、激勵精神、鼓舞干勁、造勢推動的積極作用。

元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇9

賞花燈、品湯圓、猜燈謎、舞龍獅……元宵節(jié)期間，成都市豐富多彩的節(jié)慶活動，把兔年新春推向高潮。為豐富市民傳統(tǒng)佳節(jié)的文化生活，市文明辦專題安排部署“我們的節(jié)日?元宵節(jié)”各類主題活動，市級有關(guān)部門和各區(qū)(市)縣深入挖掘元宵節(jié)文化內(nèi)涵，創(chuàng)新形式和載體，廣泛開展節(jié)日民俗、文化娛樂、志愿服務(wù)和經(jīng)典誦讀活動，市級媒體精心策劃，加大新聞報(bào)道力度，營造了喜慶熱烈、歡樂祥和的節(jié)日氛圍。

一、節(jié)慶活動豐富多彩

元宵節(jié)期間，成都市各地節(jié)慶活動精彩紛呈。市區(qū)“成都大廟會”里，花燈、燈謎、舞龍、巡游、表演、馴獸、絕技、展覽等讓市民游客應(yīng)接不暇，被譽(yù)為“巴渝十大民間藝術(shù)之首”的“銅梁火龍”上下翻騰氣勢磅礴，將現(xiàn)場節(jié)日氛圍推向高潮。塔子山公園燈會，吸引了超過65萬市民熱情參與。景區(qū)紛紛送上體現(xiàn)傳統(tǒng)民俗的“中國味?成都年”主題活動，如平樂古鎮(zhèn)全天候舉辦各種傳統(tǒng)民俗活動，最為正宗的川劇表演、頗具地方色彩的獅子燈、牛兒燈游行、熱鬧非凡的腰鼓、花轎游行，以及傳統(tǒng)的民樂、幺妹燈、山歌、竹麻號子表演讓游客大飽眼福;洛帶古鎮(zhèn)則推出了“洛帶客家年福喜匯”等年味濃郁的元宵系列客家民俗活動;雙流縣的黃龍溪古鎮(zhèn)“第十一屆黃龍溪國際龍獅文化藝術(shù)節(jié)”。蒲江、崇州、郫縣等郊縣也開展了豐富多彩的主題活動，如蒲江的“2011友好之春—田園蒲江”，精心組織了“開心橘園”采橘子、“生態(tài)茶園”賞茶藝、民俗文化大巡演、焰火和孔明燈燃放等活動。崇州市“我們的節(jié)日?歡樂元宵”民俗大巡游、郫縣“田園蜀都鬧元宵大型焰火晚會”等活動各具特色，舞龍、腰鼓、秧歌、旱船、舞獅、民間雜耍、工藝展示等民俗表演，讓元宵節(jié)“年味”十足。

二、網(wǎng)絡(luò)拜年低碳時尚

元宵節(jié)期間，成都市數(shù)十萬名網(wǎng)友利用網(wǎng)絡(luò)平臺，開展了“網(wǎng)上拜大年”、“元宵網(wǎng)上猜燈謎”及“網(wǎng)上攝影展”等活動，抒發(fā)情感、送出祝福、展示攝影成果，表達(dá)自己對新年的期盼和愿望，充分享受網(wǎng)絡(luò)過節(jié)帶來的樂趣。新都區(qū)在《新都資訊》上刊登網(wǎng)上活動啟示，倡導(dǎo)以無紙低碳方式互祝新春。錦江區(qū)10萬余市民、近4萬名中小學(xué)生，通過留言、點(diǎn)歌等，向偉大祖國、道德模范表達(dá)祝福，自行創(chuàng)作設(shè)計(jì)新年電子賀卡，向師長及親友發(fā)送新年寄語，進(jìn)行低碳拜年。其他區(qū)(市)縣也紛紛倡議當(dāng)?shù)厥忻耖_展“網(wǎng)上拜大年”系列活動。

元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇10

為了引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“元宵節(jié)”主題活動，特制訂活動方案如下：

一、活動主題

以元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動目標(biāo)

1.深入貫徹落實(shí)中共十七屆六中全會精神，為促進(jìn)社會主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

做湯圓等實(shí)踐活動，感受團(tuán)圓、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動時間

2月15日—2月25日

四、活動內(nèi)容

風(fēng)俗等知識。

影像、圖片資料，為學(xué)校“校本教材”的開發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。

五、活動要求

1.各班要利用結(jié)束班隊(duì)會時間進(jìn)行細(xì)致的安排部署，盡努力保證活動的實(shí)效性。

圖片和影像資料，并及時上報(bào)少先隊(duì)總部，少先隊(duì)總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項(xiàng)目。

3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動特色，為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。

元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇11

為繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加深幼兒對傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解，感受元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，體會元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，2月13日－15日，益苗金色幼兒園開展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化喜迎元宵佳節(jié)”親子主題活動，根據(jù)不同年齡幼兒的能力和發(fā)展特點(diǎn)開展了各具特色的活動。

活動現(xiàn)場，孩子們和爸爸媽媽一起猜燈謎、捏湯圓，一派其樂融融的景象。參與是一種快樂，創(chuàng)造是一種享受，合作是一種幸福，在親子活動中，提高了孩子們制作湯圓的動手能力，感受了元宵節(jié)的喜慶氣氛。你搓搓，我按按，家長和孩子動手做元宵，揉一揉、搓一搓、變變變，不一會兒盤子里就裝滿了一個個圓溜溜、胖鼓鼓的`湯圓，看著自己的戰(zhàn)利品，孩子們特別驕傲，成就感十足。

通過豐富多彩的活動，小朋友們感受到了中華傳統(tǒng)文化魅力，加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，也進(jìn)一步激發(fā)了他們的民族自豪感和熱愛民族文化的情感。孩子們在感受歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氛圍的同時，也充分體驗(yàn)、感受到了活動中的快樂收獲。

元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇12

為進(jìn)一步深化開展“我們的節(jié)日”主題活動，培育和踐行社會主義核心價值觀，鞏固院精神文明建設(shè)成果，2月14日－15日，院文明辦聯(lián)合院婦委分會以“歡樂元宵節(jié)濃濃元宵情”為主題，組織開展包湯圓、猜燈謎、誦童謠系列慶祝活動。

包一次湯圓。組織13名女職工親自動手包湯圓，在歡樂、祥和的氛圍中感受傳統(tǒng)習(xí)俗、傳承中華文化。

猜一次燈謎。開展“猜燈謎慶元宵”線上猜燈謎活動，組織院20__年11位新進(jìn)職工錄制涵蓋黨的創(chuàng)新理論、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等內(nèi)容的11個謎面，在元宵節(jié)當(dāng)天借助院微信公眾號“經(jīng)典誦讀”專欄面向全院干部職工開展線上有獎競猜，在寓教于樂中進(jìn)一步營造節(jié)日氣氛，提升精神面貌。

誦一首童謠。組織院優(yōu)秀宣講員與子女共同開展“親子誦讀”，以唱童謠的形式傳遞家庭和睦的團(tuán)圓氣息，進(jìn)一步營造和傳承好家風(fēng)、好家訓(xùn)。

下步，院將繼續(xù)組織開展好“我們的`節(jié)日”系列活動，傳承和發(fā)揚(yáng)好中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步凝聚力量、振奮精神，為擦亮院全國文明單位“金字招牌”增磚添瓦！

小班元宵節(jié)主題活動總結(jié)(精華8篇)

不經(jīng)意間，一個有意義的活動又告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，一定有不少可以總結(jié)的東西吧。你所見過的活動總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的我們的節(jié)日元宵活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小班元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇1

元宵佳節(jié)是快樂的日子，更是熱鬧歡騰的日子，2月6號我們高村幼兒園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動。

在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特殊的日子里，在這豐富多彩的活動中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

老師們在這一活動中，介紹元宵食品的制作材料和方法，整個活動室到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到：我們應(yīng)盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達(dá)的機(jī)會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

這次元宵慶?；顒樱⒆觽兏惺艿皆谟變簣@過元宵節(jié)的快樂，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容，創(chuàng)新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。

小班元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇2

在元宵佳節(jié)即將來臨之際，為豐富社區(qū)居民和廣大離退休人員節(jié)日的文化娛樂活動，開創(chuàng)社區(qū)和諧、祥和喜慶的節(jié)日氣氛，增強(qiáng)居民群眾團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式。2月15日上午，寶積社區(qū)黨總支以“社區(qū)喜迎元宵節(jié)，居民同樂促和諧”為主題在社區(qū)大門口開展我們的節(jié)日元宵節(jié)活動。來自社區(qū)的黨員、退休人員、空巢孤寡老人，弱勢群體、社區(qū)志愿者等近400人參加了本次活動。疊彩街道黨工委書記秦亮也來到活動會場指導(dǎo)工作。

社區(qū)對這次活動非常重視，事前做了全面的布置，紅紅的燈籠高高掛起，五顏六色的彩旗和謎語在風(fēng)中飄起。整個活動現(xiàn)場節(jié)日氣氛濃郁，喜氣洋洋。既安排了管段民警做好保衛(wèi)工作，還邀請了衛(wèi)生服務(wù)站工作人員為現(xiàn)場的老人免費(fèi)體檢。不但準(zhǔn)備了套圈、盲人擊鼓、猜燈謎等多項(xiàng)喜聞樂見、老少皆宜的游戲活動，還特意安排了包湯圓、煮湯圓、吃湯圓的熱鬧環(huán)節(jié)。

活動現(xiàn)場，社區(qū)主任劉永紅首先向居民致以節(jié)日的問候，并致以良好的祝愿。接下來在一陣陣的掌聲、歡笑聲中，活動正式開始，老人們有的玩套圈、有的正在猜謎語、而有些老人卻開心地包起了湯圓來。老人們個個都?xì)g聲笑語，精神抖數(shù)，充分反映了退休老人幸福和諧的晚年生活以及對社區(qū)組織的'形式多樣的文體活動的支持與熱愛。當(dāng)志愿者們把象征團(tuán)圓吉祥現(xiàn)煮的熱騰騰的湯圓送到現(xiàn)場每位老人的手中時，不但讓老同志們感受到了政府給予的關(guān)懷和社區(qū)大家庭的溫暖，也讓大家更深地體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍和內(nèi)涵，現(xiàn)場的人更能感受到她們在社區(qū)這個大家庭生活的幸福感！

通過開展此次活動，使寶積社區(qū)廣大居民群眾的精神文化需求得到了滿足，同時弘揚(yáng)了民族文化，促進(jìn)了文化交流，展示了社區(qū)文化風(fēng)貌，使寶積社區(qū)居民親身體驗(yàn)了文化魅力，豐富了社區(qū)居民群眾的文化知識，開闊了視野，讓居民過上了一個溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節(jié)。

小班元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇3

新年伊始，為了讓同學(xué)們能夠感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化氣息和學(xué)校的人文關(guān)懷，從而盡快的融入到集體生活中，努力在這早春二月為自己立下新年的奮斗目標(biāo)，在玄武中專學(xué)工處老師的帶領(lǐng)下將“鬧”元宵節(jié)活動辦得有聲有色。

當(dāng)天早晨在魅力之音校園電臺的金牌主播王雨晨同學(xué)的廣播中，伴隨著輕松美妙的旋律，同學(xué)們踏進(jìn)了校園。為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜悅，學(xué)工處的老師們和學(xué)生會的同學(xué)們提前一天就準(zhǔn)備好了彩紙燈籠，鮮紅的燈籠玲瓏別致，每一個燈籠的流蘇上都栓有寫著有關(guān)元宵節(jié)經(jīng)典古詩詞彩條，整個校園充滿著喜慶的節(jié)日氣氛和濃郁的文化氛圍。

就著新學(xué)期第一天就是元宵節(jié)的好日子，同時也是魅力之音校園電臺翻新后第一天投入使用，電臺成員們不僅精心準(zhǔn)備了廣播節(jié)目，還為同學(xué)們送去了精美的手工小餅干作為節(jié)日禮物。電臺的成員們呼吁同學(xué)們關(guān)注新浪微博，“玄武中專魅力之音”，共同打造有思想的校園電臺。

元宵節(jié)自然少不了元宵，xx副校長代表學(xué)校為住校生們送來了暖暖的“愛心湯圓”。雖然，天氣依舊寒冷，但玄武中專的校園里卻溫暖和諧，其樂融融。

小班元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇4

泰州有句老話“上燈圓子，落燈面”，意思就是在正月十三這一天家家戶戶都要親自做圓子，吃圓子，在正月十八的時候呢將會吃面，意味著新的一年真正的開始了。而今天正好是正月十三，所以我將“搓元宵”這節(jié)活動安排在了今天，希望孩子們更加深入的了解“元宵節(jié)”同時學(xué)會“搓元宵”

搓元宵：當(dāng)我出示濕糯米粉的時候，孩子們都很奇怪，因?yàn)樗麄儧]有見過，等我解釋并告訴他們今天我們要用濕糯米粉制作圓子的時候，孩子們高興的叫起來了，當(dāng)我講解如何制作圓子的時候，孩子們一個個把耳朵豎起來認(rèn)認(rèn)真真的聽著，眼睛睜得大大的，認(rèn)認(rèn)真真的看著。最后大部分的孩子都能夠?qū)衽疵追鄞瓿砷L條再分成幾段搓成元宵。當(dāng)看著他們搓好的元宵時，我很開心和自豪，感覺真甜！

因?yàn)闀r間關(guān)系，我把品嘗元宵作為延伸改成了下午品嘗元宵，孩子們吃起自己的元宵很開心很激動，有些孩子還說回家要教自己的爸爸媽媽呢。

在《搓元宵》活動中我們班上的小朋友積極參與，用他們的心，用他們的雙手來搓元宵，那認(rèn)真勁兒，使這活動取得了成功。但也有幾點(diǎn)需在今后活動中加以改進(jìn)，如活動中準(zhǔn)備濕糯米粉的時間過長，占用了時間。班上有幾位小朋友不愿嘗試搓元宵，老師應(yīng)該與家長多聯(lián)系，讓家園合作起到作用。

小班元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇5

元宵節(jié)是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日，為了讓學(xué)生了解元宵節(jié)主要的風(fēng)俗習(xí)慣，體驗(yàn)元宵節(jié)的熱鬧。我們設(shè)計(jì)了慶元宵班級活動，通過“談話、搓元宵、吃元宵”等形式來了解風(fēng)俗，并從活動中感受自己動手做元宵、嘗元宵的快樂。

利用了家庭資源，孩子們對于節(jié)日的知識也就相應(yīng)的豐富了，在談話環(huán)節(jié)中的參與性就增強(qiáng)了，孩子們間的交流也就自然而然的表現(xiàn)出來，在這種寬松的談話氛圍中，孩子們有了想說、要說、敢說的語言環(huán)境。在這個過程中，我也及時有意識地提醒他們注意語言表達(dá)的連貫性、完整性，從而也促使他們口語表達(dá)能力得到進(jìn)一步的提高。

最快樂的是孩子們動手搓元宵、嘗元宵的活動，孩子們洗干凈小手安靜的等待著活動的開始（從來沒有這么安靜過，我有些吃驚），在活動中，孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團(tuán)，再搓成小圓子，一個個都情不自禁地鼓起掌來，同時也迫不及待地想加入，只等著我的'一聲令下。瞧！他們一個個搓得多認(rèn)真、多帶勁呀，一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透，手藝一點(diǎn)也不比我們成人差。

在品嘗元宵時，孩子們在你一口，我一口，津津有味的品嘗著自己制作的湯圓，在收獲中體驗(yàn)與同伴一起做湯圓、吃湯圓的快樂。制作活動結(jié)束后，我們還進(jìn)行了簡短的談話、交流活動，由于剛嘗試過做湯圓，孩子的記憶還是很深的，所以孩子說的很多，覺得面粉弄在臉上、地上和桌子上很開心。的確，玩是孩子的天性。

接著就是做湯圓的環(huán)節(jié)，孩子們各抒己見，在制作步驟方法上也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，很多小朋友都說：老師，我們到下次再做吧，”孩子們還沉浸在那圓溜溜、香噴噴的湯圓里哪！“快樂的元宵節(jié)”這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。如果活動內(nèi)容再豐富點(diǎn)（圖片、材料的收集、背景音樂的提供等）效果會更理想的。

小班元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇6

在20XX年春節(jié)和元宵節(jié)期間，為貫徹落實(shí)縣教體局、縣文明辦有關(guān)通知精神，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署，積極活動，取得了較好的成績?，F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況總結(jié)如下。

一、精心策劃，豐富內(nèi)容，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

二、主要做法

1.加強(qiáng)宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。

小班元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇7

2月26日星期五是今年的元宵節(jié)。為了營造節(jié)日的喜慶氛圍，讓我們的學(xué)生記住這個有趣、有意義的傳統(tǒng)佳節(jié)，普賢小學(xué)在學(xué)校走廊為學(xué)生進(jìn)行了一次簡單而又趣意盎然的元宵佳節(jié)猜燈謎活動。

經(jīng)過前期策劃，我們老師精心選取了300多條適合學(xué)生猜的趣味謎語。在活動開始前，莊老師首先對活動的意義和注意的安全問題對同學(xué)們進(jìn)行了指導(dǎo)。接下來，就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時間了?；顒又校麄冇械膶χi語小條認(rèn)真打量，一旦發(fā)現(xiàn)會的就立刻揭下，填好答案，興沖沖地去排隊(duì)兌獎；有點(diǎn)兩個同學(xué)一組，一起商量，領(lǐng)獎，最后共同分享；還有的學(xué)生，一把摘下幾張小條，在兌獎的隊(duì)伍中邊排隊(duì)邊思考，生怕等下沒有自己猜的謎語了，在智慧的.比拼中，孩子們玩得興高采烈，“滿載”而歸。

在近一個小時的活動中，整個校園充滿著歡聲笑語，孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示，這個活動真好。不但得到了知識，更收獲了快樂。希望明年我們還有這樣的猜謎語活動。

小班元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇8

為營造元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強(qiáng)愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育。

我校開展了“我們的節(jié)日-元宵節(jié)”節(jié)日手抄報(bào)活動。校政教處積極開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報(bào)”活動，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日手抄報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟;在假期要求學(xué)生觀看元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強(qiáng)對中華文化的理解此次活動學(xué)生踴躍參加，并評出一等獎10名，二等獎20三等獎30名予以表彰獎勵，獲獎作品在學(xué)校進(jìn)行了展出。

通過活動使學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。

慶祝元宵節(jié)主題活動總結(jié)合集8篇

這篇文章將幫助您更深入地了解“慶祝元宵節(jié)主題活動總結(jié)”的內(nèi)涵和含義，如何讓自己的范文在眾多人中亮點(diǎn)紛呈呢？工作中難免要處理各種文檔，相應(yīng)的范文的作用變得很重要。范文是我們學(xué)習(xí)寫作的優(yōu)秀案例和經(jīng)驗(yàn)之談，以下建議僅供參考如有需要請具體咨詢專業(yè)人士！

慶祝元宵節(jié)主題活動總結(jié)(篇1)

我校在元宵節(jié)來臨前夕（寒假前），精心布置，讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動：了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗，學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈等，深入推進(jìn)學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)。通過這次的元宵節(jié)活動，樹立了民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

我們五年級元宵節(jié)活動分兩個階段進(jìn)行的。

第一階段：

了解“元宵節(jié)”

學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，借助寒假利用電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識？可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，學(xué)?？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段：

2.元宵節(jié)學(xué)生動手自己制作了燈謎、元宵燈作品，開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動；利用元宵佳節(jié)這個契機(jī)，我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節(jié)”系列活動，營造節(jié)日氣氛，豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵，拓寬學(xué)習(xí)途徑，培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則，為元宵燈謎會做準(zhǔn)備。

元宵燈謎會開始之前，學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎，經(jīng)過篩選確定比賽試題，以班級的形式展開猜謎競賽，學(xué)生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，燈謎會還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié)，學(xué)以致用，最后評選“自創(chuàng)燈謎獎”，獲獎同學(xué)興奮不已，也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。

此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統(tǒng)文化的魅力，同時對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

慶祝元宵節(jié)主題活動總結(jié)(篇2)

新春期間，我們村委圍繞“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題，認(rèn)真制定《xx村委會“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”活動方案》，做實(shí)傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日的各方面工作。通過系列活動，使社區(qū)廣大市民度過了一個安全健康的新春佳節(jié)?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真制定工作方案

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化。元宵佳節(jié)是每年的第一個月圓，家人團(tuán)圓的節(jié)日，自古就有吃湯圓，猜字謎等傳統(tǒng)活動。這兩個節(jié)日傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。

如何讓村里居民過上一個喜慶祥和的佳節(jié)，引導(dǎo)和推動全社區(qū)文明過節(jié)，健康過節(jié)、安全過節(jié)，是我們村委本階段的主要工作。社區(qū)認(rèn)真制定《xx村委會“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”活動方案》，精心策劃，科學(xué)分工，確保了“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”活動有序開展。

二、對工作的要求

1、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我社區(qū)要把“春節(jié)、元宵節(jié)”活動作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要日程，制定方案、精心組織，積極參與。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。社區(qū)充分利用墻報(bào)、標(biāo)語、板報(bào)等采取多種形式和途徑，進(jìn)行宣傳，引導(dǎo)居民文明祭祀，進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng)，把節(jié)日氛圍造濃。

三、扎實(shí)開展工作

1、開展慰問活動。新春佳節(jié)來臨之前，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員，深入到社區(qū)困難黨員和困難戶家中進(jìn)行走訪慰問，讓他們感受到黨的溫暖和關(guān)懷。組織社區(qū)成員向身邊好人、老黨員以及優(yōu)秀居民開展元宵節(jié)慰問。

2、進(jìn)行節(jié)日宣傳。利用宣傳欄、手機(jī)短信等在全區(qū)范內(nèi)發(fā)布春節(jié)祝福、春節(jié)及元宵節(jié)的安全注意事項(xiàng)和春節(jié)活動指南等，營造節(jié)日期間歡樂、祥和的氛圍。

3、開展看望流動人口兒童活動。社區(qū)通過摸排，弄清春節(jié)期間父母不能回鄉(xiāng)過春節(jié)的流動人口兒童，分別對父母未能回家團(tuán)聚的留守兒童進(jìn)行看望，陪他們吃飯過節(jié)。

慶祝元宵節(jié)主題活動總結(jié)(篇3)

元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的大好時機(jī)。我校在元宵節(jié)來臨前夕(寒假前)，精心布置，讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動：了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗，學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈等，深入推進(jìn)學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)。通過這次的元宵節(jié)活動，樹立了民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

第一階段：了解元宵節(jié)

學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，借助寒假利用電腦，讓學(xué)生圍繞"元宵節(jié)"的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

第二階段：

1、學(xué)生就元宵節(jié)活動，圍繞元宵節(jié)，深入挖掘其文化內(nèi)涵，聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料，如：元宵節(jié)的來歷，關(guān)于元宵節(jié)的傳說、神話故事，詩詞歌賦，元宵節(jié)的民俗，過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等，以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料，最后制作設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。

2、元宵節(jié)學(xué)生動手自己制作了燈謎、元宵燈作品，開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動;利用元宵佳節(jié)這個契機(jī)，我們開展了"元宵燈謎會"、"七彩元宵節(jié)"系列活動，營造節(jié)日氣氛，豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵，拓寬學(xué)習(xí)途徑，培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則，為元宵燈謎會做準(zhǔn)備。元宵燈謎會開始之前，學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎，經(jīng)過篩選確定比賽試題，以班級的形式展開猜謎競賽，學(xué)生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，燈謎會還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié)，學(xué)以致用，最后評選"自創(chuàng)燈謎獎"，獲獎同學(xué)興奮不已，也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。

慶祝元宵節(jié)主題活動總結(jié)(篇4)

慶祝元宵節(jié)主題活動總結(jié)(篇5)

元宵佳節(jié)是我們中華名族傳統(tǒng)的節(jié)日，每逢元宵佳節(jié)我校都會組織開展“元宵猜燈謎”活動，今年的元宵節(jié)活動在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力配合下更是在以往活動的基礎(chǔ)上錦上添花，現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：

一、活動計(jì)劃縝密、流程清晰

本次活動經(jīng)過了兩周精細(xì)的策劃準(zhǔn)備，場地、人員、各項(xiàng)任務(wù)都分工明確，這為活動的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。活動流程也是非常合理的，在猜燈謎活動開始前給學(xué)生介紹一些元宵的習(xí)俗習(xí)慣，誦讀元宵的詩詞，即增長了學(xué)生對傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解，又激發(fā)了同學(xué)們對中國的傳統(tǒng)文化的興趣。

二、教師團(tuán)結(jié)一致、相互配合

活動的圓滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持，各班班主任收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動組織過程中的重?fù)?dān)，江莉娟老師帶領(lǐng)藝術(shù)組王麗娜、李蓉蓉、王彬彬帶領(lǐng)學(xué)生制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動增色許多。

三、活動形式多樣、精彩紛呈

此次活動設(shè)置了學(xué)生作品展板，六塊大型展板頗有氣勢地展出了學(xué)生的繪畫作品和手抄報(bào)作品，十分引人注目，也大大地增加了學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的興趣，也給了學(xué)生得到肯定的自豪感。

燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案，其間還懸掛著師生共同制作的紙燈籠，足見此次活動中老師們的用心。

此次活動學(xué)校還邀請了今年剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友的家長來到校園和孩子們一起進(jìn)行親子活動，享受這難得的共同思考的樂趣，家長和孩子們在小小彩色燈謎字條的包圍中其樂融融。

四、活動宣傳到位，大放異彩

此次活動除本校宣傳員xx之外還請到了媒體的記者，對本次活動進(jìn)行大力報(bào)道，目前我校此次活動已被xx發(fā)布等媒體報(bào)道。這大大增加了活動的宣傳力度，更為學(xué)校做了很好的宣傳。

五、學(xué)生積極參與、樂在其中

學(xué)校開展活動最重要的就是豐富學(xué)生們的生活，此次活動受到了廣大學(xué)生的喜愛，在活動中成長，在活動中陶冶性情，在活動中知足知不足。我想孩子們一定會記得他們今年度過了一個難忘的元宵節(jié)。

通過這次活動，讓學(xué)生在集體活動中感受到快樂，使學(xué)生之間、師生之間增加了了解，加深了情誼，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承，活動取得了圓滿的成功。

慶祝元宵節(jié)主題活動總結(jié)(篇6)

為豐富社區(qū)文化生活，讓社區(qū)居民過一個愉快和有意義的元宵接，社區(qū)精心組織了系列活動，分別是：“我家門口也有花燈看”；“元宵環(huán)保喜件制作”；“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動。正月13-正月15晚，社區(qū)發(fā)動各小區(qū)按自有風(fēng)格亮燈，張貼福字，營造元宵節(jié)氛圍。

x月x日下午，社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區(qū)，參加“元宵環(huán)保喜件制作活動”。糊盒子、剪燈穗，一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準(zhǔn)備好的剪紙模子，把一張張紅紙變成“吉祥”的喜慶模樣。一個下午的活動，小朋友成果頗豐，大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動上露面。

孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務(wù)中心的爺爺奶奶們，和他們一起交流談心，歡度元宵。正月15這天，雖然天公不作美，但社區(qū)“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動還是如火如荼的舉行。

原本設(shè)想放在室外慶祝的元宵活動因下雨移址在社區(qū)活動室內(nèi)。下午1：30的活動，1：00不到居民和小朋友們都紛紛踏至，100多平方的活動室擠的是滿滿當(dāng)當(dāng)，老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個活動由小朋友們的“剪紙做燈”展示；創(chuàng)藝元宵比試；元宵燈謎猜猜；愛心湯圓制作；吹拉彈唱慶元宵；送湯圓給外來務(wù)工人員和轄區(qū)空巢、

孤寡老人六塊內(nèi)容組成。大家唱的唱，做的做，送的送，樂的樂，熱熱鬧鬧地度過了個美滿的下午。元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望，讓我們共同祝福所有家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福！

慶祝元宵節(jié)主題活動總結(jié)(篇7)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動的方案》，活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍，我校結(jié)合自身實(shí)際，以學(xué)生社會實(shí)踐活動以及讀書活動為抓手，整合各方資源，積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動

我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)大隊(duì)部迅速制定了活動方案，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義，增強(qiáng)對此項(xiàng)活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育，限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1、舉行了一次校會。在校會上學(xué)校以“我們的節(jié)日春節(jié)”為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話，少先隊(duì)組織向全體隊(duì)員發(fā)出“陽光寒假”的倡議，號召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實(shí)實(shí)搞好活動。

2、體驗(yàn)民俗，熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“元宵節(jié)”，要求學(xué)生參與有趣生動的年慶和民俗活動，引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們在假期中學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“我為家里寫春聯(lián)”活動，并在開學(xué)第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

3、以“我眼中的元宵節(jié)”為主題，學(xué)校在三年級以上班級進(jìn)行手抄報(bào)作品創(chuàng)作，開學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校，由少先大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評選。

慶祝元宵節(jié)主題活動總結(jié)(篇8)

紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國結(jié)、劈劈啪啪的紅鞭炮營造了一個紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節(jié)。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際，我園特邀請家長和孩子們一起在園內(nèi)同慶——“元宵”這個中國傳統(tǒng)佳節(jié)，為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，也為了體現(xiàn)中國人對傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解，同時能體驗(yàn)與父母在幼兒園過元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感，我們舉辦了這次《游園活動》元宵親子同樂活動，在這個活動中整個校園、每個活動室都被布置的喜氣洋洋，大大的中國結(jié)、各種各樣的燈籠（幼兒和家長利用廢舊材料自制）、歡快地音樂……讓你在不知不覺中就沉浸到“元宵”的快樂氛圍之中。以下是本次元宵節(jié)活動的總結(jié)：

一、活動的主題突出、計(jì)劃詳細(xì)

本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動是一次創(chuàng)新，體現(xiàn)了大帶小活動，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊(duì)一隊(duì)的游鑫園小區(qū)，家長則跟在后面一同游小區(qū)，這樣的活動是第一次，也是大膽的一次，因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長，一起參與，場面非常壯觀，讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。另外本次的活動計(jì)劃詳細(xì)，考慮周全，使得活動中，那么多的家長和幼兒都井然有序進(jìn)行活動。

二、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作

這次的活動離不開全園老師的共同努力，活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線，需要的材料能發(fā)動各班家長進(jìn)行收集，為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂，大家在游小區(qū)的時候，不僅照料的是自己班的孩子，還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒，包括生活老師在內(nèi)，大家分工協(xié)作，為一個目的而努力，使得這次的元宵節(jié)活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細(xì)。

三、活動促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展

這次的活動走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，讓每位老師都有計(jì)劃意識，知道一個人的行為代表的是全園的形象，在游小區(qū)的過程中，要維護(hù)自身形象和幼兒園形象，要服從指揮者的指揮，聽從安排，正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X悟提高了，所以本次的活動大家配合的默契，取得了成功。

四、不足之處

任何活動都不可能完美，或多或少的存在一些問題，本次活動家長的熱情太高，參與的人太多，使得隊(duì)伍拉的很長；當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門時，就聽不到音樂了，隨身帶的收音機(jī)聲音太小，不能將氣氛調(diào)動起來。

雖然有不足，但很開心，整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚(yáng)。我們也感受到：教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動中，每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會。提供給孩子參與、感受的機(jī)會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

這次元宵慶祝活動，以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行，既融洽了師生與家長之間的關(guān)系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也感受了大帶小的關(guān)愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內(nèi)容，創(chuàng)新各個活動形式，相信以后的活動將會越辦越好。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎主題活動總結(jié)(合集8篇)

元宵即＂湯圓＂以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡，用糯米粉包成圓形，可湯煮、油炸、蒸食，有團(tuán)圓美滿之意。以下是小編給大家?guī)淼聂[元宵活動策劃方案（精選8篇），希望大家喜歡。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎主題活動總結(jié) 篇1

活動目標(biāo)：

1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。

2、能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)圓，包餡等技能做元宵。

3、品嘗元宵的不同味道，體驗(yàn)勞動的快樂。

活動準(zhǔn)備：

1、有關(guān)元宵節(jié)的錄相。

2、黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。

3、花燈。

4、黑芝麻，豆沙，五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi)，和好糯米粉并分成小團(tuán)，干糯米粉。

5、碗，勺子，抹布，塑料臺布，盛元宵的容器皿。

6、歡快的慶新年樂曲。

活動流程：

一、觀看“元宵節(jié)”錄相，并引出主題。

1、小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵，看花燈，猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。

2、教師講解“元宵節(jié)”的來歷，讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

3、介紹“元宵節(jié)”的習(xí)俗是吃元宵，元宵又叫湯圓，它象征著全家團(tuán)圓，生活幸福甜美。

二、學(xué)做元宵。

1、小朋友們吃過元宵嗎?(吃過)吃過什么餡的呢?(有五仁，豆沙，黑芝麻……)小朋友們真厲害吃過這么多口味的。那大家一起來看看老師這有什么口味的元宵，請小朋友來嘗一嘗(幼兒挨個品嘗不同口味的元宵，并說出其口味)。

2、元宵是什么形狀的啊?(圓形的')你們想不想自己來動手做元宵呢?(想)

3、認(rèn)知做元宵的原料——和好的糯米粉團(tuán)，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁餡。

4、觀察教師做元宵：先將小團(tuán)的糯米粉揉一揉，搓一搓，團(tuán)圓，再挖坑，然后把餡放在中央并包起來，最后再把它團(tuán)圓。

5、讓幼兒自己動手做元宵，根據(jù)教師講解的做元宵時的重要細(xì)節(jié)：揉，搓，團(tuán)圓，挖坑，包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料，最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。

(小結(jié)：讓幼兒了解元宵的形狀，顏色及不同口味的元宵，同時能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)圓，挖坑，包餡等技能制作元宵。)

三、品嘗元宵，體驗(yàn)勞動的快樂。

1、教師出示花燈，讓幼兒跟隨音樂玩舞花燈，猜燈謎游戲。

2、煮元宵的同時教師把碗，勺擺放好，幼兒洗手。

3、幼兒品嘗元宵，互相說說此時心里的感受，體驗(yàn)勞動的快樂。

活動延伸：

引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第1冊第14—15頁，進(jìn)一步了解元宵的制作過程，并學(xué)說繞口令。

附繞口令：

年糕和元宵

巧巧愛吃年糕，

小小愛吃元宵。

巧巧讓媽媽做年糕，

小小讓媽媽做元宵。

媽媽做了年糕又做元宵，

煮了元宵，又蒸年糕。

樂得巧巧又跳又笑，

笑得小小說：“好，好，好!”

小結(jié)及反思：

本節(jié)活動的設(shè)計(jì)激發(fā)了幼兒興趣，讓幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗是吃元宵，點(diǎn)花燈和猜燈謎。同時也學(xué)會了運(yùn)用揉，搓，團(tuán)圓，包餡技能，制作不同口味的元宵，體驗(yàn)勞動的快樂!

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎主題活動總結(jié) 篇2

一、活動目標(biāo)：

1、讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

2、通過這次活動提高孩子們的生活能力和動手能力，讓孩子們感受勞動的快樂、收獲的喜悅，同時培養(yǎng)孩子們愛勞動的好習(xí)慣。

3、進(jìn)一步加深了老師、家長和孩子之間的親情，進(jìn)一步促進(jìn)親子同樂、家園共育。

4、鼓勵幼兒和家長一起動手包湯圓、吃湯圓，感受濃濃的家庭親情。

二、活動時間：

元宵節(jié)前一天(分上、下午)。

三、活動地點(diǎn)：

各班活動室。

四、活動對象：

各班全體幼兒、家長、教師。

五、活動準(zhǔn)備：

1、各班請一位老師準(zhǔn)備好一節(jié)對家長開放的教學(xué)活動。

2、老師事先布置好活動室。

3、包湯圓的材料準(zhǔn)備：

a、碗、勺子、盤子、桌布、擦手毛巾。

b、請家長在家事先準(zhǔn)備好包湯圓的餡兒(糯米粉、芝麻餡兒等)、圍裙、幼兒包湯圓時穿的圍兜、袖套、托盤人手一個。

c、鍋、電磁爐各兩個、湯勺兩個。(兩名家長準(zhǔn)備)

4、活動背景音樂《賣湯圓》。

5、各班實(shí)習(xí)老師在活動中拍照。

六、活動主持：

各班班主任。

七、活動流程及內(nèi)容安排：

(一)老師接待家長、幼兒。(桌面游戲)(上午：8:00-8:30、下午：2:00-2:30)

(二)觀摩各班幼兒早操律動《爸爸媽媽我愛你》。(上午：8:30-8:40、下午：2:30-2:40)

(三)保育老師組織幼兒排隊(duì)如廁，提前向幼兒講述活動每個步驟的要求與注意點(diǎn)。(上午：8:40、下午：2:40)

(四)教學(xué)活動：(上午：9:00-9:20、下午：3:00-3:20)

各班一位老師組織好幼兒準(zhǔn)備對家長示范教學(xué)活動。

1、小一班：《愛吃水果的毛毛蟲》。

2、小二班：《鞋子踏踏響》。

3、小三班：《蘋果樹》。

4、小四班：《有趣的聲音》。

5、小五班：《香香的水果》

(五)場地布置：教師組織幼兒出去散步，保育老師和另一位老師在活動室布置場地，準(zhǔn)備包湯圓，請事先準(zhǔn)備好湯圓餡兒的家長將餡兒準(zhǔn)備好，安排兩位家長協(xié)助老師煮湯圓。(上午：9:20-9:30、下午：3:20-3:30)

(六)教師組織家長洗手、保育老師組織幼兒排隊(duì)如廁、洗手，穿好圍兜、袖套，準(zhǔn)備和家長一起包湯圓，教師安排好家長和幼兒分組包湯圓。

(七)家園同樂—包湯圓。(上午：9:30、下午：3:30)

教師：湯圓由糯米制成，或?qū)嵭?，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等，食用時煮、煎、蒸、炸皆可。取團(tuán)圓之意，象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福。

八、注意事項(xiàng)：

1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把每個孩子的安全放在第一位，以防孩子走失、亂跑、燙傷等情況的發(fā)生。

2、注意食物的衛(wèi)生和安全。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎主題活動總結(jié) 篇3

[活動時間]

20xx年2月22日下午3點(diǎn)

[活動地點(diǎn)]

中班級部各班教室及走廊大廳

[活動主持]

中班各班教師

[活動對象]

中班全體幼兒

[活動目的]

1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，賞花燈、猜燈謎，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。

3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

[活動準(zhǔn)備]

1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

3、輕音樂《致愛麗絲》等的。

4、布置好活動場地。

[活動過程]

一、開場白(以輕音樂為背景音樂)

尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀凂R上就將迎來我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來，我們一起念一首有關(guān)元宵節(jié)的兒歌，我們剛學(xué)會的那首《花燈謠》，好不好?

二、(小朋友們表演的真棒，請給自己一點(diǎn)掌聲!)

小朋友們，老師知道你們不僅會念兒歌，而且都愛動腦筋，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、掛花燈、猜燈謎等)小朋友們真聰明! 老師補(bǔ)充材料：元宵節(jié)的來歷

三、小朋友們看

今天老師給你們帶來了幾樣禮物，( 教師展示幾種元宵)問：這是什么? (元宵)你知道它是用什么材料做的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)

孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

四、大家先不要著急做

誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵吧。

五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。

幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放輕音樂致愛麗絲)

六、幼兒展示自己的作品。

現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友，讓幼兒學(xué)習(xí)分享。)

七、煮元宵、吃元宵。

小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化的?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。

八、教師總結(jié)元宵活動

今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ春蛯W(xué)習(xí)的。

九、賞花燈、猜燈謎

小朋友們，元宵節(jié)除了做元宵、吃元宵，還會干什么?(賞花燈、猜燈謎)回答得真好，有的小朋友已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們的走廊和大廳發(fā)生了一點(diǎn)變化，掛起了很多的大紅燈籠，燈籠下面還有很多有趣的謎語，老師告訴你們哦，這些謎語有些是給小朋友猜的，有些是個你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶猜的，放學(xué)的時候牽著他們的的手，一起去賞賞燈，猜猜謎的。

[活動結(jié)束]

本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎主題活動總結(jié) 篇4

活動開始我選擇讓每個孩子參觀我們的教室，讓他們討論“為什么要玩花燈”。孩子們像事先說好似的，一起說著是因?yàn)樵?jié)快到了，看來孩子們已經(jīng)在家中從家人的口中了解到了元宵節(jié)要玩花燈的特點(diǎn)。可是當(dāng)我問到“除了玩花燈還要干什么”的時候，孩子們歪著小腦袋，你看看我，我看看你，最后眼睛都盯著我的時候，我便告訴他們元宵節(jié)還要搓元宵?？赡苁且?yàn)榉窖栽?，孩子們對于“元宵”這個詞匯不是很了解，后來向孩子們解釋了一下，孩子們終于了解了“元宵”=“圓子”。

因?yàn)闀r間關(guān)系，我把品嘗元宵作為延伸改成了下午品嘗元宵，孩子們吃起自己的元宵很開心很激動，有些孩子還說回家要教自己的爸爸媽媽呢。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎主題活動總結(jié) 篇5

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎主題活動總結(jié) 篇6

活動來源：農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”（the Lantern Festival），春燈節(jié)，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要民間習(xí)俗。

活動目標(biāo)：

1、了解元宵節(jié)的來歷，知道元宵節(jié)的一些民俗及慶祝方式！

2、感受節(jié)日氛圍，體驗(yàn)集體活動的快樂!

活動時間：

正月十五下午三點(diǎn)——四點(diǎn)

活動地點(diǎn)：共享空間

活動過程：

一、準(zhǔn)備篇

集體設(shè)計(jì)活動：紅包對對碰

每位寶貝自己設(shè)計(jì)一個心目中的紅包，在元宵會時送給自己的好朋友！

二、開場篇

集體舞蹈：兔子舞

大家一起跳舞到，感受節(jié)日快樂的氣氛。

三、快樂兒歌篇

中幼A班：《正月十五鬧元宵》《新年到》

中幼B班：《吃湯圓》《元宵節(jié)》

中幼C班：《元宵燈會》《紅紅火火過新年》

每班寶貝以拉賽的形式進(jìn)行元宵兒歌會，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，在節(jié)日中收獲知識。

四、尾聲篇

以拉手舞結(jié)束整場活動，讓幼兒與自己的好朋友拉手一起舞蹈，跳出快樂，跳出友誼！

元宵是個浪漫的日子，在浪漫的日子里，我們相約嵐谷；

元宵是個團(tuán)圓的日子，在團(tuán)圓的日子里，我們相約嵐谷；

元宵是個詩意的日子，在詩意的日子里，我們相約嵐谷；

一起歌唱，一起猜燈謎，一起吃湯圓，

祝愿所有的嵐谷人生活充滿浪漫，日子團(tuán)團(tuán)圓圓，工作每天都詩意！元宵節(jié)快樂！

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎主題活動總結(jié) 篇7

農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱為上元節(jié)、上元佳節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日，是中國亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以把一年中第一個月圓之夜正月十五稱為元宵節(jié)。

活動背景

正月十五鬧元宵、做花燈、猜燈謎，是我國“元宵節(jié)”的傳統(tǒng)習(xí)俗。一年一度的元宵佳節(jié)伴隨著新學(xué)期的腳步款款而來，為了讓孩子們親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化魅力，豐富知識，開闊視野，我園開展了“萌寶鬧元宵、親子猜燈謎”的主題活動。

本次活動分為“萌寶鬧元宵”和“親子猜燈謎”兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行，首先由老師為孩子們講解元宵節(jié)的來歷和意義，孩子們制作手工，舉行非常有氣氛的節(jié)日游戲，吃元宵等。同爸爸媽媽一起“猜燈謎”掀起活動高潮。幼兒通過鬧元宵、猜燈謎的形式了解中國的傳統(tǒng)文化、民間藝術(shù)、風(fēng)味飲食，增加親子之間的感情，培養(yǎng)交往、謙讓、分享等良好的品德行為，為幼兒成為社會人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

活動時間：

20XX年2月19日(周二)下午4：00~5:00

活動地點(diǎn)：

幼兒園運(yùn)動場

活動流程：

一、16：00家長攜幼兒進(jìn)入活動場地。

二、講解元宵節(jié)習(xí)俗，介紹有特色的燈籠。

三、猜燈謎活動：家長帶幼兒一起猜燈謎。請家長和幼兒一起把猜出燈謎的號數(shù)和謎底寫在白紙上，交給老師登記?；顒咏Y(jié)束后本園公布謎底，請對照謎底，猜謎正確的領(lǐng)取相應(yīng)積分;將猜出的謎語拍照發(fā)朋友圈，積“大拇指”38個以上則獲得一份禮物。

活動須知：

1、本活動下午4：00準(zhǔn)時開始，班級老師會準(zhǔn)時帶領(lǐng)寶貝在大廳活動區(qū)等候家長，提前來的家長朋友請?jiān)诖髲d等候。

2、每名寶貝由1-2名家長陪同，寶貝和家長都可以穿上新年的服裝、佩戴頭飾等。

3、所有入園的家長須在門口處簽到，領(lǐng)取填寫謎底的白紙。

4、為了讓您的寶貝能夠開開心心的參與此次活動，請家長們一定要準(zhǔn)時參加哦!

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎主題活動總結(jié) 篇8

一、活動背景

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的和傳統(tǒng)習(xí)慣有一個基本的了解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

二、活動主題

歡樂元宵節(jié)

三、活動目的

1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣；

2、通過各項(xiàng)活動營造節(jié)日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造；

3、加強(qiáng)孩子動腦、動手能力，達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的意義。

四、活動時間

20XX年X月X日

五、活動地點(diǎn)

XXXXX

六、參與人員

XXX、XXX、XXX

七、活動流程

1、主持人開場致辭；（3分鐘）

2、講述：元宵節(jié)的由來（老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述）；（5分鐘）

3、歡樂元宵——一起包湯圓（20分鐘）

規(guī)則：老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長，一起動手包湯圓（并在其中三個中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運(yùn)獎獎勵），最后將湯圓入鍋。

4、歡樂元宵——書寫心愿卡片（20分鐘）

規(guī)則：老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級的許愿卡片，讓孩子和家長一起書寫心愿卡片，最后裁好并打孔穿線，交于教師保管。

5、歡樂元宵——提燈籠游戲（30分鐘）

規(guī)則：本輪為親子游戲環(huán)節(jié)，家長在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠（可用旺仔易拉罐代替），挑選12組家長和孩子參加，游戲分三輪，每輪4組規(guī)定時間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。

6、歡樂元宵——猜燈謎（30分鐘）

規(guī)則：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5—10道謎題，答對題數(shù)最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。（燈謎及謎題見附件一）

配合音樂：歡快節(jié)慶音樂

7、歡樂元宵——和我一起吃元宵（20分鐘）

規(guī)則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子（家長）則為本次活動的幸運(yùn)獎獲得者，并贈送獎品；

配合音樂：《賣湯圓》

八、物料準(zhǔn)備

面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品（玩偶）、卡紙、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

九、人員分工

1名主持人

6名老師提前一小時到會場做布置；

10名老師負(fù)責(zé)活動時各班級學(xué)生秩序和紀(jì)律；

1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場播放；

4名老師負(fù)責(zé)物料采購，現(xiàn)場物料發(fā)放和收集；

5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。

十、注意事項(xiàng)

1、現(xiàn)場紀(jì)律秩序控制；

2、活動過程中排除安全隱患，避免孩子在活動中受傷；

十一、費(fèi)用預(yù)算

活料盡量使用學(xué)校原有資源，適當(dāng)購置相關(guān)，活動預(yù)算控制在300元左右。