幼教個(gè)人工作總結(jié)

幼教個(gè)人工作總結(jié)集合12篇。

忙忙碌碌的時(shí)間告一段落，下一階段工作馬上來(lái)到，我們可以準(zhǔn)備寫(xiě)這一段時(shí)間工作總結(jié)了，一份優(yōu)秀的工作總結(jié)可以使自己自己工作中的亮點(diǎn)。你也正在寫(xiě)工作總結(jié)嗎？根據(jù)你的需要，小編精心整理了幼教個(gè)人工作總結(jié)集合12篇，歡迎你的品鑒！

幼教個(gè)人工作總結(jié) 篇1

（一）注重利用社會(huì)資源培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)周邊的自然環(huán)境和人文環(huán)境蘊(yùn)涵著豐富的教學(xué)資源

為了有效地利用這些資源，使之成為擴(kuò)展幼兒學(xué)習(xí)的空間，加強(qiáng)幼兒體驗(yàn)性、探索性的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我們?cè)凇毒G色的家園》的主題活動(dòng)中，帶孩子去植物園觀察，通過(guò)游玩，孩子知道了花草樹(shù)木能夠美化環(huán)境、還能凈化空氣、減少灰塵，適時(shí)教育幼兒要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨便摘花踩草；吃完的果皮要放進(jìn)垃圾箱、公共場(chǎng)所不亂吵亂叫等，讓幼兒從活動(dòng)的開(kāi)展中萌發(fā)從愛(ài)身邊的事物開(kāi)始，愛(ài)自己的家園、愛(ài)我們的大自然。

我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)孩子尊老愛(ài)老的情感意識(shí)，組織家長(zhǎng)和孩子們一起到社區(qū)敬老院開(kāi)展關(guān)愛(ài)、幫助爺爺奶奶的活動(dòng)；每年的助殘日，組織小朋友到“福利院”看望殘疾兒童，為他們演節(jié)目、送禮物，還進(jìn)行“為殘疾小朋友募捐活動(dòng)”，向福利醫(yī)院的兒童獻(xiàn)愛(ài)心；地震不僅牽動(dòng)著成人的心，同時(shí)也觸動(dòng)了孩子們幼小的心靈，幼兒親手將自己的壓歲錢(qián)放入“一方有難八方支援”的募捐箱，使孩子們懂得了尊重生命、關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)，孩子們奉獻(xiàn)的不僅是錢(qián)物更主要是他們的愛(ài)心和高貴的品質(zhì)。為了培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)之情，珍惜今天來(lái)之不易的生活，我們充分發(fā)揮本土資源，讓孩子參觀我軍軍史館，孩子們知道了很多為了祖國(guó)的未來(lái)而壯烈犧牲的英雄，使孩子們知道了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期我軍的艱苦斗爭(zhēng)的歷史，孩子們更加熱愛(ài)我們的偉大祖國(guó)，更加珍惜美好的生活。

（二）發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)

社會(huì)中真善美假丑惡不時(shí)地進(jìn)入孩子的視野，這種發(fā)生在身邊的正反兩方面的事例正是培養(yǎng)孩子理性辨別能力的教材。我們建議孩子家長(zhǎng)應(yīng)利用這些材料增強(qiáng)孩子辨別能力和心理承受能力，過(guò)濾社會(huì)信息，優(yōu)化孩子幼小的心靈。

電視網(wǎng)絡(luò)等可以學(xué)習(xí)很多知識(shí)，了解國(guó)內(nèi)外大事，但也不可避免地使一些兇殺暴力、荒誕下流的鏡頭映入孩子的眼簾，我們建議家長(zhǎng)要針對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)指導(dǎo)，提高孩子的鑒別能力，同時(shí)隨時(shí)檢點(diǎn)自己的行為舉止，為孩子樹(shù)立正面形象，優(yōu)化幼兒心靈，預(yù)防成長(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)誤，甚至于違法違紀(jì)。古人云：“身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平”的“齊家、治國(guó)、平天下”觀點(diǎn)就是這個(gè)道理。為此家長(zhǎng)方面做好優(yōu)化兒童心靈的工作，功在當(dāng)代，利在千秋。

（三）注重幼兒園日常生活中德育的培養(yǎng)重視日常生活小事的教育意義

從常規(guī)教育入手，使道德教育與生活實(shí)踐相結(jié)合，把道德教育滲透到幼兒的衣食住行、言談舉止等生活的各個(gè)方面，如：生活中幫助別人、說(shuō)出有禮貌的話語(yǔ)時(shí)，及時(shí)抓住這些事例進(jìn)行隨機(jī)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)；對(duì)傷害他人的言行，要用建議的方式引導(dǎo)、教育，使其知道何對(duì)何錯(cuò)，潛移默化的凈化孩子的心靈。

幼教個(gè)人工作總結(jié) 篇2

一、

時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間一年已接近尾聲。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)我們幼教辦全體成員的共同努力，本年度工作取得了顯著成果。在這篇總結(jié)中，我們將回顧過(guò)去一年的工作亮點(diǎn)、挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略，以及未來(lái)的工作展望。

二、工作內(nèi)容概述

1. 課程設(shè)計(jì)與實(shí)施：根據(jù)幼兒教育大綱，我們精心設(shè)計(jì)了多元化課程，涵蓋語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域，注重培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。

2. 教師培訓(xùn)與發(fā)展：組織多次教師培訓(xùn)活動(dòng)，提升教師的教學(xué)理念和教學(xué)方法，確保教學(xué)質(zhì)量。

3. 家園共育：加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)，共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

4. 安全管理工作：嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度，定期開(kāi)展安全隱患排查與整改，為幼兒營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、重點(diǎn)成果

1. 教學(xué)成果：通過(guò)優(yōu)化教學(xué)方法，幼兒的語(yǔ)言表達(dá)、數(shù)學(xué)思維和藝術(shù)創(chuàng)造力均得到顯著提高。在全市幼兒能力測(cè)評(píng)中，我園表現(xiàn)優(yōu)異。

2. 教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)：成功培養(yǎng)了一支充滿活力、專業(yè)素養(yǎng)高的教師隊(duì)伍，多名教師獲得市優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)。

3. 家園共育成效：通過(guò)深入開(kāi)展家園共育工作，家長(zhǎng)滿意度大幅提升，有效促進(jìn)了家園之間的緊密聯(lián)系。

4. 安全管理工作：全年無(wú)重大安全事故發(fā)生，幼兒在園的安全得到有力保障。

四、遇到的問(wèn)題和解決方案

1. 問(wèn)題：部分新入職教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。

解決方案：通過(guò)師徒制、定期教研活動(dòng)等方式，加速新教師的成長(zhǎng)。

2. 問(wèn)題：家園溝通存在障礙。

解決方案：利用家長(zhǎng)群、家長(zhǎng)會(huì)等多渠道加強(qiáng)溝通，增進(jìn)相互理解與信任。

3. 問(wèn)題：硬件設(shè)施老化。

解決方案：積極申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，對(duì)老舊設(shè)施進(jìn)行更新?lián)Q代，提升園所硬件環(huán)境。

五、自我評(píng)估/反思

過(guò)去一年里，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但也意識(shí)到工作中存在的不足。在課程創(chuàng)新方面還需加大力度，教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)化發(fā)展還需持續(xù)推進(jìn)。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力提升幼教辦整體工作水平。

六、未來(lái)計(jì)劃

1. 深化課程教學(xué)改革：探索更多符合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的課程模式，注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2. 教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)：加大教師培訓(xùn)力度，引進(jìn)更多優(yōu)秀人才，提升教師整體素質(zhì)。

3. 家園共育：進(jìn)一步完善家園共育機(jī)制，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，共同促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

4. 安全管理工作：繼續(xù)強(qiáng)化安全意識(shí)，完善安全管理制度，確保幼兒在園的安全與健康。

七、結(jié)語(yǔ)

展望未來(lái)，我們滿懷信心。在新的一年里，我們將繼續(xù)努力，為幼兒提供更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和服務(wù)，為他們的健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，我們也期待得到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持與關(guān)愛(ài)，共同為幼兒的明天努力拼搏！

幼教個(gè)人工作總結(jié) 篇3

我是一名工作在教育第一線的普通幼兒教師。近年來(lái)，在幼教事業(yè)不斷被受到重視的陣陣春風(fēng)吹拂下，我的內(nèi)心有著說(shuō)不出的感動(dòng)。總感覺(jué)工作中有一股強(qiáng)大的力量在激勵(lì)著我，使我不斷地成長(zhǎng)起來(lái)。

由于我不是幼教?？飘厴I(yè)，所以剛到幼兒園時(shí)，除了內(nèi)心深處對(duì)孩子們的那份熾熱的愛(ài)以外，我覺(jué)得自己真的很蒼白！但是正因?yàn)檫@份愛(ài)，才使我變的無(wú)比堅(jiān)定：我要不斷學(xué)習(xí)文化專業(yè)知識(shí)，提高教育教學(xué)技能，才能無(wú)愧我的選擇，不辜負(fù)孩子們對(duì)我的愛(ài)。

捫心自問(wèn)，這條路我真的走的很辛苦。記得第一次上公開(kāi)課，前一天晚上，我一直都睡不著，反反復(fù)復(fù)想著過(guò)程，把每一句話都寫(xiě)在紙上，連每一次提問(wèn)請(qǐng)哪個(gè)小朋友都寫(xiě)好，生怕心慌出錯(cuò)。平日里，每一節(jié)課怎么上，每一個(gè)活動(dòng)怎么開(kāi)展，我都詳細(xì)地準(zhǔn)備好，然后再向同事們請(qǐng)教……我要比同事們付出更多的努力，才能迎頭趕上。

通過(guò)寧波邵逸夫幼兒師范學(xué)院的學(xué)習(xí)，我獲得了許多幼教文化知識(shí)；通過(guò)向同事們的學(xué)習(xí)和自己的積累反思，我漸漸地有了初步的教育教學(xué)技能；園領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)和引導(dǎo)，給了我到上海和杭州等地學(xué)習(xí)觀摩的機(jī)會(huì)，我學(xué)到了許多先進(jìn)的教育理念。

入園第二年，在園內(nèi)的教師基本功比賽中，我取得了第二名的好成績(jī)，代表幼兒園參加區(qū)音樂(lè)活動(dòng)公開(kāi)課比賽，雖然只取得了第三名，但我的表現(xiàn)還是得到了評(píng)委謝老師的肯定，這令我倍添自信。通過(guò)數(shù)次園內(nèi)、園外公開(kāi)課的承擔(dān)工作，鍛煉了我，同時(shí)也讓我獲得了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我漸漸成長(zhǎng)了起來(lái)，所寫(xiě)的《愛(ài)是素質(zhì)教育的前提》發(fā)表在20xx年的區(qū)幼兒教師優(yōu)秀論文集中。所帶班級(jí)的小朋友在幼兒園的各項(xiàng)比賽中均名列前茅。20xx年底，我也以“91 A”的好成績(jī)考取了教師資格證書(shū)。我的工作表現(xiàn)得到了園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。

但是，越是工作久了，越發(fā)現(xiàn)自己的不足，因?yàn)闀r(shí)代在發(fā)展，孩子每一天都在成長(zhǎng)，我深知學(xué)習(xí)對(duì)于幼兒教師的重要性，20xx年由于生孩子，錯(cuò)過(guò)了一次大專學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以20xx年10月，盡管公公腦溢血癱瘓?jiān)诖?，年幼的孩子沒(méi)人管，我還是克服困難報(bào)名參加了寧波教育學(xué)院的學(xué)前教育大專班，利用假日進(jìn)行學(xué)習(xí)。孩子的爸爸不理解，諷刺我是在賺美金，我知道我的工資是低，但

我更知道惟有業(yè)務(wù)上精益求精，學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)取，才能對(duì)得起“幼兒教師”這個(gè)稱號(hào)，因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)職業(yè)。

今年開(kāi)學(xué)期間，我被同事們推選為幼兒園中、小班段的年級(jí)組長(zhǎng)，園領(lǐng)導(dǎo)又委托我負(fù)責(zé)我園所屬網(wǎng)點(diǎn)18所個(gè)體園的輔導(dǎo)工作。這是對(duì)我教育教學(xué)能力的肯定，也是對(duì)我工作態(tài)度的信任，但更是對(duì)我向更高層次進(jìn)取發(fā)出的考驗(yàn)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在幼教的領(lǐng)域，我所學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有不斷充實(shí)自己， 不斷迎接挑戰(zhàn)，才能讓自己取得更大的進(jìn)步。我是個(gè)普通的幼兒教師，但我堅(jiān)信，把普通的事做好，這本身就不普通，所以為了我愛(ài)的幼教事業(yè)，我愿意奉獻(xiàn)我所有的熱情和青春！

幼教個(gè)人工作總結(jié) 篇4

以下為大家?guī)?lái)一篇幼教個(gè)人工作總結(jié)范文，供大家參考：

不知不覺(jué)，自己在工作崗位上已有一年的時(shí)間了，這短短的時(shí)光讓我深刻的體會(huì)到幼教這份工作的純真美好。有人形容幼兒教師永遠(yuǎn)都是顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無(wú)道理。當(dāng)你面對(duì)幼兒那雙清澈比充滿童真的眼睛時(shí)，當(dāng)你聆聽(tīng)著幼兒銀鈴般的笑聲時(shí)，每個(gè)人都仿佛又重新回到了童年時(shí)光。這讓我更叫喜歡這個(gè)職業(yè)，讓我覺(jué)得這份職業(yè)如此純真美好，我無(wú)悔選擇了這樣的職業(yè)?，F(xiàn)就本年度的工作總結(jié)如下：

在工作了一年后，我發(fā)現(xiàn)作為幼兒教師要充當(dāng)多重的角色。因?yàn)槲覀兠刻烀鎸?duì)的都是活潑可愛(ài)又血有肉并充滿感情需求的孩子，而非無(wú)生命的物質(zhì)材料，他們有著多種多樣的需求：他們需要生理上的滿足感，也需要心理上的支持和指導(dǎo)，而每個(gè)孩子又都是獨(dú)立的個(gè)體，他們的相貌不同，性格不同，認(rèn)知能力不同，興趣也不同……如此多的`不同是幼兒教師的工作變得錯(cuò)綜復(fù)雜，也因此使得這個(gè)職業(yè)的個(gè)人素質(zhì)才能夠勝任這一工作。這使我覺(jué)得教師應(yīng)應(yīng)能夠變換這樣三種不同角色：生活中當(dāng)媽媽，學(xué)習(xí)中當(dāng)老師，游戲中當(dāng)伙伴。

在我們大班更能體會(huì)出現(xiàn)“游戲中當(dāng)伙伴”。在戶外活動(dòng)時(shí)，幼兒已經(jīng)不再局限于游戲本身，而是更多地加入了一些自己的想法，愿意與老師，小朋友們嘗試新的玩法。有時(shí)，他們會(huì)建議的說(shuō)：“老師，再玩這個(gè)游戲時(shí)分成幾個(gè)組來(lái)比賽吧，看看哪個(gè)組會(huì)的第一名?！庇袝r(shí)，他們會(huì)說(shuō)：“老師，我們今天晚‘老狼’的游戲吧，這次請(qǐng)幾名小朋友來(lái)當(dāng)老狼，您當(dāng)裁判?！薄敖裉?，我要和與老師比賽，看看這次誰(shuí)能贏?！钡鹊?。每每到了玩游戲環(huán)節(jié)時(shí)，孩子們都表現(xiàn)出自己的不同想法，參與到了其中，也真這個(gè)把教師當(dāng)作玩伴，教師同時(shí)也真正融入到了孩子們當(dāng)中去，成為了游戲的伙伴。

同時(shí)，幼兒對(duì)教師的形象也非常重視。在孩子眼中，老師教給他們知識(shí)，帶他們玩游戲，在幼兒心靈中，就是什么都懂，因此老師的形象無(wú)比高大。老師就是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，是敬仰和崇拜的對(duì)象，教師說(shuō)的每一句話，每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力加強(qiáng)自身的知識(shí)、技能，更好的為自己的這份工作努力!

幼教個(gè)人工作總結(jié) 篇5

元旦的鐘聲掀開(kāi)了新的帷幕，春的足跡已依稀可見(jiàn)，不知不覺(jué)中我們已步入了嶄新的20xx年?；仡櫼粚W(xué)期的工作，在我跟幼兒共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，我心中充滿感激，我要感激我們班的孩子，是他們讓我感受到歡樂(lè)和自信，是他們給與我很多關(guān)于教育的火花。我還要感激我們班的郭教師和小盧教師在工作上對(duì)我的幫忙與支持，是她們幫忙我很快地融入了這個(gè)大團(tuán)體?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面

本學(xué)期，我擔(dān)任月亮班的教師，這是我工作以來(lái)第一次與這些孩子接觸，所以我和這些小寶貝之間都感覺(jué)比較陌生。為了讓自我盡快地和孩子們相互熟悉，我一有時(shí)間就和他們說(shuō)話、聊天，拉近我們之間的距離，讓他們對(duì)我產(chǎn)生好感、親切感。孩子們從太陽(yáng)班升入月亮班，由于不一樣年齡階段的要求，有些方面要從頭開(kāi)始慢慢地教育、培養(yǎng)，這要求我們教師要十分的有耐心、細(xì)心和愛(ài)心。

針對(duì)我們班孩子的年齡特點(diǎn)，我們?cè)谄綍r(shí)的活動(dòng)和生活中注重發(fā)展孩子的獨(dú)立性，培養(yǎng)他們大方、開(kāi)朗的性格。從孩子的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性思維，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣;教會(huì)他們?cè)鯓佑押玫嘏c同伴相處、交流，讓幼兒覺(jué)得我們?cè)铝涟嗑拖褚粋€(gè)溫暖的大家庭，從而喜歡上幼兒園。

在學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子，把他們的閃光點(diǎn)放大，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤。異常是一些特殊的孩子，更不能去強(qiáng)化，做到不用放大鏡就能看到他們的缺點(diǎn)和不足。相反，我們應(yīng)當(dāng)要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴提高和微小變化，在班級(jí)中為他們樹(shù)立自信。

每一天我們都會(huì)給孩子們安排必須的時(shí)間去戶外活動(dòng)：散步、游戲、做操。在活動(dòng)中，認(rèn)真觀察孩子，了解孩子，同孩子們一齊游戲、玩樂(lè)，學(xué)習(xí)做孩子們敬愛(ài)的良師益友。

二、安全方面

安全工作是幼兒園所有工作的重中之重。一切事物都沒(méi)有孩子們的安全重要。我們?cè)诿恐艿幕顒?dòng)中都安排了一節(jié)安全教育課程，告訴他們危險(xiǎn)的事情不能做，危險(xiǎn)的地方不能去等安全方面的知識(shí)，定期要求他們修剪指甲，確保孩子們的安全。

三、家園聯(lián)系

孩子是祖國(guó)的明天祖國(guó)的期望，這就需要家長(zhǎng)和教師精心、科學(xué)、合理而有針對(duì)性的教育。我們平時(shí)充分利用家長(zhǎng)早晚接送孩子的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流、溝通，介紹孩子在園的表現(xiàn)，了解孩子在家的情景，提出合理的要求，并從實(shí)際出發(fā)，采用多種方式，進(jìn)取而有效地做好家長(zhǎng)工作，以取得他們的信任和支持，共同教育孩子。每周認(rèn)真填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊(cè)》，如實(shí)反映了孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情景。

四、心得體會(huì)

回顧一學(xué)期的工作，我深刻體會(huì)到教師工作十分辛苦，不僅僅擔(dān)負(fù)著傳授知識(shí)的工作，更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān)。在幼兒園里，教師就像孩子們的媽媽，更是孩子們的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛(ài)心、職責(zé)心，公平地對(duì)待每一個(gè)孩子，對(duì)他們的點(diǎn)滴提高都應(yīng)給予肯定和鼓勵(lì)。

以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)，相信自我以后會(huì)做得更好。當(dāng)然，我們班的每一位孩子也會(huì)越來(lái)越棒的。

幼教個(gè)人工作總結(jié) 篇6

幼教保育教學(xué)工作總結(jié)

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，社會(huì)對(duì)于兒童教育的重視度也在逐漸提高。幼教保育教學(xué)工作，正是在這樣的背景下顯得格外重要。作為一名從教多年的幼教老師，我深深感受到教師的工作并不輕松。在這份總結(jié)中，我將談?wù)勎疫^(guò)去一年來(lái)的工作收獲、工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)于未來(lái)工作的期望。

工作收獲：

在過(guò)去的一年里，我感到最大的收獲就是對(duì)于幼兒教育的一些新理念的掌握。以前我們老師的教學(xué)幾乎都是在課本上的內(nèi)容，而現(xiàn)在隨著科技發(fā)展的進(jìn)步，我們學(xué)校也迎來(lái)了一批資深的教育顧問(wèn)，他們的引導(dǎo)幫助我們老師更好的理解了培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的重要性。我和我的教師團(tuán)隊(duì)針對(duì)這個(gè)目標(biāo)不斷研究，將這種理念貫穿到幼兒的各個(gè)活動(dòng)中。這就使得我們學(xué)校的教學(xué)結(jié)果得到了很好的反映。

工作經(jīng)驗(yàn)：

在教學(xué)和保育的過(guò)程中，老師時(shí)常要多關(guān)注幼兒的育人方面。我時(shí)常注重培養(yǎng)幼兒們的自信心和表達(dá)能力。我的班里有一名幼兒，在開(kāi)始我在班里教學(xué)時(shí)，她是一個(gè)不愛(ài)講話也不喜歡參與活動(dòng)的孩子。我開(kāi)始從她喜歡的那個(gè)星球之類的物品切入，和她聊天，同時(shí)我在課堂中給她讓口，耐心地聽(tīng)她講述她所喜歡的一切。在一段時(shí)間之后，我也研究出了一套方法，讓她在班里變得更加積極和主動(dòng)。我們班在探索月主題活動(dòng)時(shí)，我和她一起搭建了一個(gè)小小的太空艙，并且把這些幼兒的成果制作成展板，掛在走廊里面?！拔业男乔蚺摗臃萍o(jì)”就此面世，這一切更加增強(qiáng)了那個(gè)孩子的自信心和表達(dá)能力。在我的教學(xué)生涯中，我經(jīng)歷了很多這樣的事情。我深刻地認(rèn)為，要成為一名好老師，必須耐心細(xì)致并且聆聽(tīng)幼兒們的話語(yǔ)，從而建立起互信和家長(zhǎng)們之間的良好關(guān)系，這樣會(huì)使得母親父親們更加愿意把孩子們交由我們的班級(jí)來(lái)照顧。

未來(lái)期望：

對(duì)于未來(lái)的教學(xué)生涯，我有很多期望。首先，我希望通過(guò)自己一直以來(lái)的努力，能夠成為一名領(lǐng)先的幼教教師，進(jìn)一步貢獻(xiàn)自己的力量。其次，我希望以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的方式，與我的同事們一起努力，致力于培養(yǎng)具備獨(dú)立思考能力，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有強(qiáng)烈好奇感的幼兒，幫助每一個(gè)孩子形成獨(dú)特的個(gè)性，從而更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)生活。最終，我希望能夠通過(guò)自己在教育方面的成長(zhǎng)，讓更多的幼兒家長(zhǎng)和公眾了解到幼兒教育的重要性，推動(dòng)社會(huì)上對(duì)于幼教的重視程度提升。

總結(jié)：

盡管幼教保育教學(xué)工作很辛苦，但是這份工作卻是值得有志于教育的人們?nèi)プ非蟮?。取得成功需要教師們高度的專業(yè)精神、聚焦于幼兒的需求，并下決心推動(dòng)一個(gè)平等、友愛(ài)和高奉獻(xiàn)精神的教學(xué)環(huán)境。讓我們一起努力，把我們的幼兒培養(yǎng)成一種更積極、可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)。

幼教個(gè)人工作總結(jié) 篇7

幼教工作回顧與展望

一、

身為一名幼教工作者，我深感肩上責(zé)任的重大?；仡欉^(guò)去一年的工作，我們共同見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，也收獲了無(wú)數(shù)溫馨與感動(dòng)。在此，我將對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行全面的總結(jié)，并展望未來(lái)的工作方向。

二、工作總結(jié)

1. 教育教學(xué)

在教育教學(xué)方面，我們始終堅(jiān)持“以兒童為中心”的教育理念，針對(duì)孩子們的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，設(shè)計(jì)了一系列豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)故事會(huì)、手工制作、戶外探險(xiǎn)等形式，激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力，促進(jìn)其全面發(fā)展。同時(shí)，我們還注重培養(yǎng)孩子們的社交技能，通過(guò)角色扮演、團(tuán)隊(duì)合作等活動(dòng)，讓孩子們學(xué)會(huì)互幫互助、尊重他人。

2. 日常管理

在日常管理方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的規(guī)章制度，確保孩子們?cè)诎踩?、健康的環(huán)境中成長(zhǎng)。我們定期對(duì)幼兒園進(jìn)行全面消毒，確保園內(nèi)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)；加強(qiáng)門(mén)禁管理，確保孩子們的人身安全；密切關(guān)注孩子們的飲食起居，為其提供營(yíng)養(yǎng)均衡的膳食和舒適的休息環(huán)境。

3. 家園共育

在家園共育方面，我們積極與家長(zhǎng)溝通，定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)了解孩子在園內(nèi)的學(xué)習(xí)和生活情況。同時(shí)，我們還通過(guò)微信群、電話等方式，及時(shí)解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，不斷完善工作。

三、工作亮點(diǎn)與不足

1. 工作亮點(diǎn)

（1）教育教學(xué)：我們成功地舉辦了多次主題活動(dòng)，如“小小夢(mèng)想家”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等，得到了家長(zhǎng)和孩子的高度評(píng)價(jià)。

（2）家園共育：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)的開(kāi)展，增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒園之間的聯(lián)系與信任。

2. 工作不足

（1）日常管理：雖然園內(nèi)衛(wèi)生狀況良好，但仍有提升空間，如加強(qiáng)物品的歸類整理等。

（2）家園共育：與家長(zhǎng)的溝通渠道仍需拓寬，如增設(shè)定期的家訪活動(dòng)等。

四、展望未來(lái)

1. 提升教育教學(xué)質(zhì)量

在未來(lái)的工作中，我們將繼續(xù)深入研究?jī)和逃碚?，學(xué)習(xí)新的教育方法和理念，提高自身的教育教學(xué)水平。同時(shí)，我們將關(guān)注孩子們的興趣和特長(zhǎng)，為他們提供更多個(gè)性化的發(fā)展機(jī)會(huì)。

2. 加強(qiáng)日常管理力度

在日常管理方面，我們將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，提高執(zhí)行力度。對(duì)于園內(nèi)物品的管理和環(huán)境的維護(hù)工作將更加細(xì)致到位，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加溫馨舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

3. 深化家園共育合作

在家園共育方面，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作。除了現(xiàn)有的溝通渠道外，我們將增設(shè)更多的家訪活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校等項(xiàng)目，共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

4. 強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)

為了更好地服務(wù)于孩子們，我們將定期組織教師進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)方法，打造一支高素質(zhì)、有愛(ài)心、有責(zé)任心的教師團(tuán)隊(duì)。

五、結(jié)語(yǔ)

過(guò)去一年的工作成績(jī)和不足都將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)的工作中，我們將繼續(xù)努力，為孩子們的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們攜手共進(jìn)，為幼兒園的美好明天共同努力！

幼教個(gè)人工作總結(jié) 篇8

在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一年自己的工作，真是又喜又憂。20xx上半年我?guī)У氖谴蟀啵鞘且蝗禾貏e可愛(ài)的孩子，不過(guò)孩子越大常規(guī)就越難管理，這個(gè)班調(diào)皮的孩子很多，而管理這個(gè)班的最好的方法，就是用心。傾注自己所有的愛(ài)心。所以我們班在大班下學(xué)期里一直到不錯(cuò)，孩子們和我配合得很好，沒(méi)有家長(zhǎng)的投訴。六一活動(dòng)孩子們也表現(xiàn)得不錯(cuò)，舞蹈《荷塘蛙鳴》、京劇《戲說(shuō)臉譜》、《花舞》等贏得了家長(zhǎng)的陣陣掌聲，拉丁與二胡參加比賽并獲得了名次。看著這些孩子的離開(kāi)，心里真的舍不得。但這學(xué)期孩子們給我的感觸很深，從他們身上我才知道要真正快樂(lè)用心的對(duì)待自己的工作，才會(huì)使你對(duì)每天的工作充滿信心！

20xx年下半學(xué)期我?guī)У氖切“啵c孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡樂(lè)。這份歡樂(lè)是孩子帶給我的，我愛(ài)孩子，孩子們也愛(ài)我。也因?yàn)橛袗?ài)而滿心歡喜，也因?yàn)橛袗?ài)使我深入每個(gè)孩子的心靈，讓我與孩子的心融匯在一起，這使我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。的確，雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨，因他們的不聽(tīng)話而失態(tài)。我想，只要我們用自己“心”認(rèn)真地去愛(ài)，那么我們的孩子將是最棒的。

工作中，我一如既往地嚴(yán)格要求自己，遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，無(wú)缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，服從工作安排，努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，全心全意地做好教育教學(xué)工作。在生活上，由于我班孩子年齡小，剛?cè)雸@時(shí)，很多孩子都是臉上掛滿淚水，生活自理能力也相對(duì)較差，在一日學(xué)習(xí)中，我們重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。因此，在我們的培養(yǎng)下，我們班孩子的自理能力都大大的提高很多，比如原來(lái)大部分孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋子的情況，現(xiàn)在已經(jīng)大大減少，他們的小腳丫都不再“吵架”了；原來(lái)孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多，孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長(zhǎng)感到欣慰。一學(xué)期以來(lái)，在我們老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下，我班幼兒學(xué)會(huì)自我照顧（能夠獨(dú)立進(jìn)餐、安靜的午睡、會(huì)正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣，等等）、懂得友好相處。 在生活中我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒，留意他們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣脫穿衣服，細(xì)心照顧生病的幼兒的同時(shí)，及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，將孩子的病情詳細(xì)反映。并注重為幼兒營(yíng)造一個(gè)舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境，以減少孩子們對(duì)家長(zhǎng)的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

這學(xué)期我們班每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)了自己穿脫褲子，脫褲子睡覺(jué)，一方面是為了以免幼兒生病，另一方面減少家長(zhǎng)的質(zhì)問(wèn)。為了培養(yǎng)孩子們一日生活常規(guī)，我經(jīng)常組織我們班的老師針對(duì)一些問(wèn)題進(jìn)行交流，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

在教學(xué)上，從幼兒的實(shí)際出發(fā)，以培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為目的，多采用游戲形式吸引幼兒，讓幼兒在玩中掌握知識(shí)，感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。另外，我也學(xué)會(huì)了及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)給予肯定和幫助，促進(jìn)了幼兒身心全面發(fā)展。美術(shù)教學(xué)上，我們班采取了一對(duì)一的教學(xué)方法，并有效的針對(duì)每個(gè)幼兒的差異，給予不同的教學(xué)，這樣雖然剛開(kāi)始比較繁瑣，但一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們班小朋友的美術(shù)水平有了很大的提高。

在家長(zhǎng)工作方面，本學(xué)期我利用電話、愛(ài)心卡片等形式，經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流。不僅讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對(duì)性的進(jìn)行及時(shí)教育提供了有利的前提。

在幼兒園組織的一系列活動(dòng)中，我也能認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)。與每位老師之間相處的也不錯(cuò)，工作中能積極的配合每位老師，爭(zhēng)取將工作做到最好。而我們班上幾位老師配合默契，將自理能力、安全教育、禮貌教育、品德教育等貫穿于一日生活中去，所以這學(xué)期我們班雖然有些小事，但沒(méi)有一件大事發(fā)生，這是最值得慶幸的。也是我最欣慰的。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我班幼兒學(xué)會(huì)了許多生活技能，建立了一些良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，完成了他們走向社會(huì)的第一步，這些將為他們以后的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。教育幼兒是一項(xiàng)細(xì)致的工作，需要我們?nèi)硇牡赝度?，只要我們自始至終做到對(duì)幼兒：愛(ài)心、耐心、細(xì)心，那幼兒一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)，更重要的是我們老師對(duì)待任何事要積極，要快樂(lè)的對(duì)待每個(gè)人！

幼教個(gè)人工作總結(jié) 篇9

上學(xué)期工作總結(jié) 時(shí)光飛逝,短短的一學(xué)期又過(guò)去了。靜靜的回顧一下,這短短的幾個(gè)月,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

在本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊使,我由原來(lái)的大一班調(diào)到現(xiàn)在的中二班擔(dān)當(dāng)班主任工作,這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,更是對(duì)我的考驗(yàn)和鍛煉,所以在接受這個(gè)任務(wù)時(shí)我就下決心把工作干好。剛到這個(gè)新班,對(duì)班內(nèi)的孩子不熟悉,所以一有空我就多問(wèn)班內(nèi)原來(lái)的老師潘老師,盡快熟悉每個(gè)孩子的名字和性格、喜好,很快就和他們成為了好朋友。進(jìn)班后我還發(fā)現(xiàn),原來(lái)的班級(jí)管理比較混亂,如:孩子沒(méi)有固定的座位,每次都隨便坐,上課比較混亂,對(duì)于孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣和清點(diǎn)人數(shù)都不利,我就給他們重新安排了座位,現(xiàn)在只要一彈琴孩子就知道坐到自己的位子上了;以前喝水孩子們的缸子也是亂用,這次我給每個(gè)孩子編上了號(hào),讓每個(gè)孩子都記住自己的號(hào),下了課按照號(hào)去找自己的缸子喝水,這樣既方便又衛(wèi)生;還有老師上課也比較混亂,沒(méi)有明確的分工,我就把每個(gè)老師所教內(nèi)容做了一下具體安排,而且要求每位老師做到能夠獨(dú)立上課,不能指望別人維持紀(jì)律,這樣每個(gè)老師各得其所,相對(duì)來(lái)說(shuō)就會(huì)比較輕松,而且提高了自己的能力和水平;我還把班內(nèi)的衛(wèi)生區(qū)劃分了一下,每個(gè)老師都有自己的區(qū)域,平時(shí)注意保持自己衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,到了來(lái)檢查時(shí)也不至于手忙腳亂。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整和適應(yīng),我們班的工作也逐步走上了正軌。

這學(xué)期我們園內(nèi)的活動(dòng)比較多,從“各市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)”到“家長(zhǎng)開(kāi)放日”,從“家長(zhǎng)會(huì)”到“六一的慶祝演出”,一個(gè)活動(dòng)接一個(gè)活動(dòng),使我們的工作更顯得繁忙,但我們的工作又是忙而有序,有條不紊的。在班內(nèi),我們?nèi)焕蠋焾F(tuán)結(jié)合作、密切配合,發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),每一件工作都做的扎扎實(shí)實(shí)。業(yè)余時(shí)間,我注意搜集材料,閱讀專業(yè)書(shū)籍,努力提高自己的理論水平。辛勤的勞動(dòng)終于換來(lái)了累累碩果,喜報(bào)一個(gè)接一個(gè)傳出:我們幼兒園的工作得到了市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng);在“華聯(lián)杯”少兒才藝大賽中,我們班有11名幼兒獲獎(jiǎng),其中一名被評(píng)為“十佳”才藝之星。家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、六一匯報(bào)演出都獲得了圓滿成功,并且得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致贊譽(yù);在“華聯(lián)杯”少兒才藝大賽中,我們班有11名幼兒獲獎(jiǎng),其中一名被評(píng)為“十佳”才藝之星。為此我們都感到由衷的高興和欣慰。

在頻繁的活動(dòng)之中,我沒(méi)有忘記對(duì)孩子最重要的養(yǎng)成教育。陶行知老先生說(shuō)“生活即教育”,所以我注意在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)做自己的事。飯前讓孩子學(xué)會(huì)解便、提褲子、挽袖子、洗手、擦手。吃飯之中不掉飯、不講話。吃完飯自己輕輕放碗、輕輕放勺子、擦嘴巴、漱口。上課的時(shí)候讓幼兒自覺(jué)學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話,不插嘴,不亂跑,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手回答問(wèn)題。在午睡的時(shí)候讓幼兒自己學(xué)會(huì)解便上床,把鞋子整齊的放在床下面,盡量鼓勵(lì) 幼兒自己脫衣,蓋被子,睡醒后自己整理床鋪。在游戲活動(dòng)中讓幼兒自己整理玩具,把玩具歸類放好等等。別看這些都是些小事,但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)卻是大事。只有從小養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)自主、自強(qiáng)、自立的人。

這一學(xué)期的成績(jī)是可喜的,但不足也是存在的。從事幼教工作不到兩年,幼教知識(shí)和理論還比較缺乏,雖然也曾經(jīng)認(rèn)真研讀了一些有關(guān)幼教方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)有很好的完成自己心中的目標(biāo)。今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。另外,自己現(xiàn)在身為班主任,更應(yīng)該以身作則,身體力行,嚴(yán)格要求自己,做好老師的表率。我相信“精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)”,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w職工的共同努力,我們幼兒園的明天一定更加輝煌!

幼教個(gè)人工作總結(jié) 篇10

回望是一種成長(zhǎng)，攜手是一種幸福。不知不覺(jué)某年即將過(guò)去，嶄新的某年奔騰而來(lái)。為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步營(yíng)造良好的育人氛圍，在李崢總園長(zhǎng)統(tǒng)一部署下，某年某月23—某日中午，合肥市安慶路幼兒園教育集團(tuán)總園召開(kāi)了“鑒往知來(lái)，礪行致遠(yuǎn)”某年秋季學(xué)期年級(jí)組與班級(jí)教育教學(xué)工作總結(jié)會(huì)，年級(jí)組長(zhǎng)與班級(jí)教師對(duì)本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。本次會(huì)議由保教主任艾迎主持，安幼總園執(zhí)行負(fù)責(zé)人何麗麗、長(zhǎng)三角掛職干部周蕓園長(zhǎng)及全體一線教師參會(huì)。

首先艾主任提出工作總結(jié)應(yīng)從實(shí)際工作出發(fā)，做到“有反思、有重點(diǎn)、有計(jì)劃”。各年級(jí)組長(zhǎng)介紹年級(jí)組常規(guī)工作后，認(rèn)真歸納了本學(xué)期年級(jí)組的工作和成果，與大家共同回顧“教師公開(kāi)課觀摩”、“愛(ài)心相遇，聚力成長(zhǎng)”、“大手牽小手，成長(zhǎng)樂(lè)悠悠”“秋之節(jié)”“第三屆建構(gòu)小達(dá)人”及中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、冬至節(jié)等等豐富多彩的特色活動(dòng)。就各項(xiàng)工作中存在的不足等方面進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)與分析。針對(duì)幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀及需求，及時(shí)作出調(diào)整，做到一切為了幼兒。

隨后，各班教師以圖文并茂的形式，從班級(jí)情況、班級(jí)各類活動(dòng)開(kāi)展、主題課程實(shí)施、游戲活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作、家園共育、反省反思等方面細(xì)致全面地總結(jié)了班級(jí)工作。充分體現(xiàn)了一日生活及課程設(shè)計(jì)中的幼兒視角，在游戲活動(dòng)中促進(jìn)幼兒的個(gè)性發(fā)展與經(jīng)驗(yàn)提升?！安屎缋戆l(fā)店”、“玩具分享日”、“奇‘撕’妙想，快樂(lè)無(wú)限”、“球隨我動(dòng)，快樂(lè)起拍”、“探秘核桃，感援疆情”……班班有特色，班班有亮點(diǎn)。老師們用慧眼捕捉著生活中的教育契機(jī)，積極籌備開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng)。在經(jīng)驗(yàn)積累和反思中，收獲著教育的智慧；在游戲和活動(dòng)中，幼兒茁壯成長(zhǎng)。通過(guò)分享交流，全體一線教師在總結(jié)中反思，在反思中進(jìn)步。在常反思、?？偨Y(jié)的良性循環(huán)中，為接下來(lái)班級(jí)工作的.開(kāi)展提供了新創(chuàng)意、新辦法。

在融洽溫馨的氛圍中，老師們暢所欲言，收益良多?；顒?dòng)后，保教主任艾迎就各班級(jí)開(kāi)展的教育教學(xué)工作進(jìn)行梳理、總結(jié)，表?yè)P(yáng)每班總結(jié)都體現(xiàn)出班級(jí)的特色亮點(diǎn)，圖文并茂、詳略得當(dāng)，肯定了全體一線教師在本學(xué)期的辛勤付出，同時(shí)也指出目前存在的不足之處及改進(jìn)方法。

執(zhí)行負(fù)責(zé)何麗麗就本次總結(jié)進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出“三個(gè)表?yè)P(yáng)，三個(gè)思考”，三個(gè)表?yè)P(yáng)：一是目標(biāo)明確質(zhì)量高，分享具有班級(jí)特色；二是年級(jí)組團(tuán)結(jié)共進(jìn)，聚是一團(tuán)火，散是滿天星，具有團(tuán)隊(duì)核心力；三是常規(guī)穩(wěn)扎穩(wěn)打，課程故事豐富，具有系統(tǒng)性；三思考：一要思考學(xué)期總結(jié)與學(xué)期計(jì)劃的關(guān)聯(lián)，總結(jié)是否對(duì)應(yīng)計(jì)劃？二要思考班級(jí)與年級(jí)組各項(xiàng)工作要如何做深，兼顧效果、深度與活動(dòng)質(zhì)量的專業(yè)度；三要思考下學(xué)期的工作方向、工作重點(diǎn)。

長(zhǎng)三角掛職干部周蕓園長(zhǎng)結(jié)合自身園所反饋，聯(lián)系了說(shuō)與做的重要性，表示將總結(jié)交流的方式帶回園所，開(kāi)展系列活動(dòng)促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)，增進(jìn)交流，提高水平。

李崢總園長(zhǎng)表示，在過(guò)去的一學(xué)期里，老師們不忘初心、砥礪前行，收獲滿滿，新的一年，安幼教育人將繼續(xù)凝心聚力、篤行致遠(yuǎn)，堅(jiān)持做有高度、有厚度、有溫度的教育，為廬陽(yáng)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)不竭力量！

幼教個(gè)人工作總結(jié) 篇11

幼教頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

在這半年的幼教頂崗實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)與孩子們的互動(dòng)和與老師的合作，我逐漸明白了作為一名幼教工作者所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命。在這篇個(gè)人總結(jié)中，我將詳細(xì)地描述我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和所取得的成績(jī)。

我認(rèn)識(shí)到幼教工作是一項(xiàng)需要細(xì)心和耐心的工作。在我實(shí)習(xí)的幼兒園，有許多活潑好動(dòng)的孩子，他們需要我們不斷地關(guān)注和引導(dǎo)。我學(xué)會(huì)了如何與他們進(jìn)行有效的溝通和交流，以及如何設(shè)定合理的規(guī)則與他們建立良好的關(guān)系。通過(guò)與孩子們的互動(dòng)，我教會(huì)了他們一些基本的生活技能，并在游戲中啟發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。

我意識(shí)到幼教工作需要團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)。在我的實(shí)習(xí)期間，我與其他老師一起工作，共同制定教學(xué)計(jì)劃和課程。我們共同商討和討論，通過(guò)彼此的交流建立了密切的合作關(guān)系。我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的重要性和價(jià)值，因?yàn)橹挥写蠹引R心協(xié)力，才能更好地照顧和教育孩子們。

我學(xué)到了堅(jiān)持和不斷學(xué)習(xí)的重要性。作為一名幼教頂崗實(shí)習(xí)生，我時(shí)常面臨一些困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)，孩子們的情緒波動(dòng)會(huì)影響到課堂的進(jìn)行；有時(shí)，家長(zhǎng)的期望和要求會(huì)給我?guī)?lái)壓力。我學(xué)會(huì)了保持鎮(zhèn)定和耐心，并尋找解決問(wèn)題的方法。我在實(shí)習(xí)期間積極參加培訓(xùn)和研討會(huì)，不斷提高自己的教育水平和專業(yè)知識(shí)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。

我認(rèn)識(shí)到幼教工作是一項(xiàng)充滿喜悅和滿足感的工作。和孩子們?cè)谝黄穑夷芨惺艿剿麄兊募冋婧蜕屏?，他們的笑聲和?wèn)候成為了我每天最大的動(dòng)力和快樂(lè)?？粗麄?cè)谖业囊龑?dǎo)下逐漸成長(zhǎng)和進(jìn)步，我心里充滿了滿足感和成就感。我深深感受到了幼教工作的意義和價(jià)值，也堅(jiān)定了我繼續(xù)從事這個(gè)行業(yè)的決心。

通過(guò)這次幼教頂崗實(shí)習(xí)，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，同時(shí)也提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，追求更高的教育水平和職業(yè)發(fā)展。我相信，在將來(lái)的工作中，我能夠更好地服務(wù)于孩子們，為他們營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)、安全、有愛(ài)的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)，我也衷心地感謝幼兒園和導(dǎo)師們給予我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和指導(dǎo)，我會(huì)牢記在心，繼續(xù)努力。

幼教個(gè)人工作總結(jié) 篇12

本學(xué)期中心科研工作繼續(xù)堅(jiān)持“科學(xué)引領(lǐng)，科教融合、科研求質(zhì)”的基本原則，服務(wù)隊(duì)伍成長(zhǎng)、服務(wù)內(nèi)涵建設(shè)，“十三五”課題全面推進(jìn)，融合創(chuàng)新，努力唱響“活力”科研。

㈠加強(qiáng)隊(duì)伍研訓(xùn)，鍛造活力科研隊(duì)伍。

中心及各園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)，繼續(xù)做好了“七個(gè)一”工程。一方面自身加強(qiáng)閱讀和學(xué)習(xí)；另一方面積極參與各級(jí)培訓(xùn)，如馮琴參與了“高研班”、俞煒參加了園本課程建設(shè)能力提升項(xiàng)目組，在專家引領(lǐng)下，提升自己的科研素養(yǎng)與實(shí)踐指導(dǎo)能力。業(yè)務(wù)行政分別主持課題，圍繞研究推薦書(shū)目、組織講座，帶好“組長(zhǎng)”“青檬”等不同團(tuán)隊(duì)，在日常研究開(kāi)展、論文撰寫(xiě)、成果梳理提煉等工作中切實(shí)做好專業(yè)有效指導(dǎo)。

㈡組織專題學(xué)習(xí)，激活研究方向思路。

一是充分利用好《燃荻》這一區(qū)域性學(xué)習(xí)資源，通過(guò)全園階段推進(jìn)、組內(nèi)日常跟進(jìn)等方式，組織教師圍繞“教學(xué)六認(rèn)真”、“核心素養(yǎng)”“教師賦能”等主題開(kāi)展了多形式讀書(shū)和交流活動(dòng)，充分發(fā)揮了教科室的學(xué)習(xí)引領(lǐng)作用。

二是各課題組圍繞研究目標(biāo)與內(nèi)容，精心選擇學(xué)習(xí)資料，如中心的《幼教中心體制下課程協(xié)同統(tǒng)籌與創(chuàng)新開(kāi)發(fā)的實(shí)踐研究》課題組，分別圍繞“課程資源”“幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)”提供了《基于大數(shù)據(jù)的課程資源建設(shè)：趨勢(shì)、價(jià)值及路向》《基于課程運(yùn)作機(jī)制視野的課程資源管理：主體、策略與程式》、《幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)手冊(cè)》等文章、書(shū)籍；藝幼課題組開(kāi)展了對(duì)吳江區(qū)梅堰幼兒園在省群關(guān)于課程資源建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、《幼兒園本土文化課程資源開(kāi)發(fā)利用問(wèn)題與策略研究》等內(nèi)容的連續(xù)學(xué)習(xí)；朝幼圍繞《兒童情境學(xué)習(xí)課程體系及操作》一書(shū)開(kāi)展系列研讀活動(dòng)；南幼就“深度學(xué)習(xí)”的內(nèi)涵與幼兒園課程的聯(lián)系展開(kāi)學(xué)習(xí)。

課題組通過(guò)推薦和組織學(xué)習(xí)，為課題研究提供理論依據(jù)與實(shí)踐啟發(fā)。

㈢以研究為載體，助推活力課程建設(shè)。

本學(xué)期，中心及各園課題組分別進(jìn)入了階段研究和結(jié)題階段，圍繞研究目標(biāo)、計(jì)劃，扎實(shí)推進(jìn)。通過(guò)課題研究，園本課程資源建設(shè)與運(yùn)用，特色課程的開(kāi)發(fā)實(shí)踐、課程管理評(píng)價(jià)等均獲得有效提升，朝著活力課堂、活力課程方向生長(zhǎng)。

1.（中心）蘇州市“十三五”規(guī)劃《幼教中心體制下課程協(xié)同統(tǒng)籌與創(chuàng)新開(kāi)發(fā)的實(shí)踐研究》課題組：以“課程資源”和“幼兒評(píng)價(jià)”為切入推進(jìn)研究。

首先，課題組根據(jù)學(xué)習(xí)和研討，分析了幼兒園課程資源建設(shè)與使用水平整體較低的主要問(wèn)題在于：對(duì)現(xiàn)有課程資源排摸不夠、缺少適宜標(biāo)準(zhǔn)建檔、幼兒園缺少信息技術(shù)支撐，在課程資源數(shù)據(jù)管理中能力薄弱等。研討后，我們從“創(chuàng)生資源”角度，將近幾年中心的“微課程”案例進(jìn)行精選整理；從“現(xiàn)有資源”角度，將幼兒園學(xué)期課程資源按年級(jí)組、主題、類別進(jìn)行整理、檢查，并完成了分類的表格設(shè)計(jì)?！拔⒄n程”案例電子版、中心優(yōu)秀課例與主題課程資料電子目錄均已完成。

其次，根據(jù)研討共識(shí)：⒈日常評(píng)價(jià)可運(yùn)用成長(zhǎng)檔案、活動(dòng)觀察記錄等多種方式展開(kāi)。⒉階段評(píng)價(jià)以定期或分階段的形式對(duì)幼兒的全面綜合評(píng)價(jià)，我們確定了幼兒階段評(píng)價(jià)的時(shí)間頻次、評(píng)價(jià)操作等。并初步形成了幼兒語(yǔ)言領(lǐng)域發(fā)展評(píng)價(jià)檢核表內(nèi)容和操作措施。進(jìn)一步明確了通過(guò)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)，可以及時(shí)把握幼兒個(gè)體發(fā)展情況，實(shí)施有效評(píng)價(jià)能夠動(dòng)態(tài)、完善課程，能夠?yàn)檎n程實(shí)施的適宜性和有效性提供科學(xué)依據(jù)，為幼兒園了解課程實(shí)施的有效性和存在問(wèn)題提供了診斷依據(jù)。

2.（南幼）省級(jí)教研課題《促進(jìn)幼兒深度學(xué)習(xí)的科探課程開(kāi)發(fā)的研究》主要開(kāi)展了理論學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)研究。

一是圍繞研究目標(biāo)和內(nèi)容，組織了研究方案解讀、理論與案例學(xué)習(xí)。二是將課題研究與幼兒園的課程建設(shè)、園本教研進(jìn)行了統(tǒng)整，推進(jìn)了教師對(duì)“深度學(xué)習(xí)”內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)和理解。三是以南園公園為“窗口”，為教師打開(kāi)了“如何用好南園人文、建筑、植物等資源，支持幼兒開(kāi)展深度學(xué)習(xí)”的實(shí)踐思路。

3.（藝幼）蘇州市“十三五”規(guī)劃《利于幼兒藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)建構(gòu)的地方性美育資源開(kāi)發(fā)研究》課題組以“地方性美育資源的收集、分析與運(yùn)用”為重點(diǎn)開(kāi)展了實(shí)踐研究。

一是課題組從人力資源、地域文化、環(huán)境資源等入手，通過(guò)幼兒前期與家長(zhǎng)收集與整理分類，將太倉(cāng)地域中的物質(zhì)、人文、環(huán)境資源進(jìn)行初步分類歸納，初步形成幼兒園的三級(jí)課程資源庫(kù)。二是大班組運(yùn)用地方美育資源開(kāi)展了課程實(shí)踐，在課程活動(dòng)中促進(jìn)幼兒藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的建構(gòu)。三是及時(shí)做好研究經(jīng)驗(yàn)的反思，相關(guān)論文參加省、市級(jí)論文評(píng)比，有獲獎(jiǎng)。

4.（朝幼）蘇州市“十三五”規(guī)劃《學(xué)習(xí)場(chǎng)論視野下的幼兒美術(shù)課程優(yōu)化建構(gòu)》課題組以“能力提升、實(shí)踐研討、及時(shí)交流、階段梳理”為抓手推進(jìn)研究。

一是園部邀請(qǐng)外聘專家對(duì)全體教師從色彩、構(gòu)圖等方面入手進(jìn)行美術(shù)素養(yǎng)培訓(xùn)。二是組織課題組開(kāi)展定期開(kāi)展理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究分析。三是鼓勵(lì)教師及時(shí)整理研究過(guò)程資料如視頻、課件、環(huán)境照片、活動(dòng)設(shè)計(jì)等進(jìn)行梳理分析、提煉反思，撰寫(xiě)論文案例等積極參與各類評(píng)比。

5.（縣幼）蘇州市“十三五”規(guī)劃《基于藝術(shù)同構(gòu)的幼兒繪本教學(xué)實(shí)踐研究》課題組按期高質(zhì)量完成結(jié)題。

課題組對(duì)課題研究過(guò)程、研究成果進(jìn)行了總結(jié)提煉，形成了論文集、案例集、幼兒園繪本環(huán)境創(chuàng)設(shè)集、繪本小主播音頻、繪本劇表演視頻、唱繪本二維碼等成果匯編。對(duì)藝術(shù)同構(gòu)的閱讀環(huán)境做了進(jìn)一步的打造和呈現(xiàn)?，F(xiàn)場(chǎng)結(jié)題時(shí)專家、同行對(duì)課題研究措施與成果給予高度肯定，一致認(rèn)為研究過(guò)程扎實(shí)、藝術(shù)同構(gòu)鮮明、課題成果豐碩。

總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)科研知識(shí)的普及和帶動(dòng)教師參與各級(jí)各類課題研究，引領(lǐng)全體教師改變科研態(tài)度，更好地樹(shù)立研究意識(shí)，提高研究能力。

㈣抓實(shí)過(guò)程研究，規(guī)范管理研究資料。

各課題組規(guī)范做好課題研究過(guò)程管理，注重過(guò)程性資料的積累，每月及時(shí)上傳相關(guān)資料到網(wǎng)站，完成好“五個(gè)一”的任務(wù)，即“一份階段計(jì)劃、一次月例會(huì)、一份課題記錄表、一份階段總結(jié)、一篇論文”。根據(jù)各級(jí)課題網(wǎng)絡(luò)管理要求，以中心網(wǎng)站為平臺(tái)，及時(shí)規(guī)范的做好了資料上傳。

㈤做好結(jié)對(duì)活動(dòng)，發(fā)揮示范輻射引領(lǐng)。

中心作為蘇州市級(jí)教科研基地學(xué)校，根據(jù)要求，做好與港城幼教中心、瀏河幼教中心的結(jié)對(duì)幫扶工作。開(kāi)展了科研工作診斷、骨干教師講座引領(lǐng)、現(xiàn)場(chǎng)互學(xué)研討等切實(shí)有效的幫扶工作。

㈥把握契機(jī)梳理，推動(dòng)成果提煉宣傳。

研究過(guò)程的及時(shí)梳理和提煉能給予參與研究的教師體會(huì)研究的價(jià)值與幸福。為此，中心把握各級(jí)各類論文、投稿等契機(jī)，推動(dòng)教師做好成果提煉。如，本學(xué)期的“行知杯”“師陶杯”“紅色在線抗疫主題征文”“省管理”“黃埔杯”等各類論文評(píng)比及《蘇州教育研究》《太倉(cāng)教育》投稿，中心及幼兒園都能做好宣傳、組稿、修改指導(dǎo)、組織參賽等工作。同時(shí)，我們加強(qiáng)與各級(jí)媒體的互動(dòng)，重視微信公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng)管理，及時(shí)發(fā)布有關(guān)課程建設(shè)、家園工作、教研案例等各類創(chuàng)新實(shí)踐的推文。本學(xué)期，中心微信推送的10多個(gè)內(nèi)容，被《早期教育》、《好家長(zhǎng) 幼教新天地》太倉(cāng)電視臺(tái)、太倉(cāng)日?qǐng)?bào)等省內(nèi)外媒體多次轉(zhuǎn)載、報(bào)道，及時(shí)為我們的研究實(shí)踐進(jìn)行了宣傳、推廣。

本學(xué)期陳黎冰獲評(píng)蘇州市學(xué)科帶頭人、俞煒獲評(píng)太倉(cāng)市學(xué)科帶頭人、另有多人獲評(píng)太倉(cāng)市級(jí)骨干教師稱號(hào)；顧曉迪、李萍等5人獲太倉(cāng)市優(yōu)質(zhì)活動(dòng)展評(píng)獲獎(jiǎng)。期末，各類論文結(jié)果陸續(xù)揭曉，教師們?cè)诟黜?xiàng)必須中都有斬獲。這些成績(jī)?yōu)榻處熥陨淼膶I(yè)發(fā)展添磚加瓦，也為研究過(guò)程增添信心和動(dòng)力，為研究成果夯實(shí)基礎(chǔ)。

特殊階段工作的“平常”與“不平?！笨简?yàn)著業(yè)務(wù)管理者的智慧，面對(duì)新常態(tài)，我們必須不斷開(kāi)辟更多工作模式，搭建更多教研平臺(tái)，服務(wù)課程更佳建設(shè)，推動(dòng)教師更優(yōu)發(fā)展。業(yè)務(wù)條線的工作者將繼續(xù)為中心的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在看似幕后無(wú)聲的平凡工作中貢獻(xiàn)出自己擲地有聲的力量。

Yjs21.Com更多工作總結(jié)擴(kuò)展閱讀

律師個(gè)人工作總結(jié)集合12篇

時(shí)間是不等人的，轉(zhuǎn)眼間我們又將迎來(lái)后續(xù)的工作，我們?cè)摐?zhǔn)備撰寫(xiě)這一階段的工作總結(jié)了?？偨Y(jié)是工作的必要安排，是對(duì)已經(jīng)結(jié)束的工作的檢驗(yàn)，也是對(duì)進(jìn)行下一步工作的重要依據(jù)和參考。借鑒優(yōu)秀的工作總結(jié)模板是一個(gè)簡(jiǎn)捷的辦法，小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下律師個(gè)人工作總結(jié)集合12篇，供你參考，希望能夠幫助到大家。

律師個(gè)人工作總結(jié) 篇1

致：公司(發(fā)行人)公司，現(xiàn)將本律師事務(wù)所為貴公司年度股票發(fā)行、上市出具法律意見(jiàn)書(shū)所做的工作及有關(guān)意見(jiàn)報(bào)告如下：

一、律師參與本次發(fā)行、上市工作的身份以及業(yè)務(wù)范圍

1.說(shuō)明以何種身份參與工作

2.本次出具法律意見(jiàn)所涉及業(yè)務(wù)概述

二、律師應(yīng)當(dāng)對(duì)其出具法律意見(jiàn)書(shū)的工作過(guò)程作詳細(xì)說(shuō)明(包括與發(fā)行人的相互溝通、對(duì)發(fā)行人提供材料的查驗(yàn)、走訪、談話記錄、現(xiàn)場(chǎng)勘查記錄、查閱文件清單，以及工作小時(shí)等)。

三、律師應(yīng)當(dāng)對(duì)下列事實(shí)及其形成和發(fā)展過(guò)程作出詳盡、完整的闡述

(一)發(fā)行人簡(jiǎn)況

1.發(fā)行人(包括發(fā)起人)的歷史沿革

2.發(fā)行人在股份制改造及其運(yùn)作過(guò)程中執(zhí)行國(guó)家有關(guān)部門(mén)(如國(guó)家體改委、國(guó)家國(guó)有資產(chǎn)管理部門(mén)、財(cái)政部、國(guó)家土地管理局等)關(guān)于股份制改造規(guī)定的情況

3.發(fā)行人股份制改造前后的組織結(jié)構(gòu)

4.發(fā)行人的股權(quán)結(jié)構(gòu)及其形成過(guò)程

5.對(duì)發(fā)行人公司章程(或者章程草案)內(nèi)容的審查情況

6.發(fā)行人的經(jīng)營(yíng)狀況

7.發(fā)行人對(duì)其主要財(cái)產(chǎn)(如機(jī)器設(shè)備、廠房、土地使用權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等)的所有權(quán)或者經(jīng)營(yíng)、使用權(quán)

8.發(fā)行人的關(guān)聯(lián)關(guān)系

(1)發(fā)行人與其關(guān)聯(lián)企業(yè)的股權(quán)關(guān)系

(2)發(fā)行人的董事、監(jiān)事、高級(jí)管理人員在關(guān)聯(lián)企業(yè)中兼職情況

9.發(fā)行人的重要合同及其合同之外的重大債權(quán)、債務(wù)關(guān)系

10.與發(fā)行人有關(guān)的訴訟、仲裁、行政處罰等情況

11.發(fā)行人的稅務(wù)間題

(二)本次股票發(fā)行、上市情況

1.本次發(fā)行、上市的授權(quán)及批準(zhǔn)

2.本次發(fā)行、上市的實(shí)質(zhì)條件

3.有關(guān)承銷協(xié)議的內(nèi)容及承銷的其他事宜

4.對(duì)招股說(shuō)明書(shū)的審查

5.募股資金的運(yùn)用

6，專業(yè)性機(jī)構(gòu)的證券業(yè)務(wù)資格

(1)律師事務(wù)所

(2)會(huì)計(jì)師事務(wù)所

(3)資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)

(4)證券經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)

(5)其他有關(guān)機(jī)構(gòu)

四、有待解決的法律問(wèn)題及其對(duì)疑難問(wèn)題討論和說(shuō)明

五、律師所審查的文件清單

1.政府批文

2.公司文件

3，權(quán)益證書(shū)

4.合同文件

5.有關(guān)信函

6.其他文件

律師事務(wù)所名稱(加蓋公章)____

經(jīng)辦律師

年月日

律師個(gè)人工作總結(jié) 篇2

1、以定向增資的方式進(jìn)入。新三板不斷成長(zhǎng)的優(yōu)秀企業(yè)，其不斷上升的IPO預(yù)期，是推動(dòng)投資者入駐的主要原因。

2、以直接投資押寶轉(zhuǎn)板。在目前的業(yè)內(nèi)看來(lái)，新三板并不是一個(gè)成熟的推出渠道，PE通常不會(huì)選擇把企業(yè)送上新三板而直接退出，由于目前新三板換手率不高，不能通過(guò)轉(zhuǎn)讓溢價(jià)獲得投資收益，推出的最佳時(shí)點(diǎn)是在企業(yè)轉(zhuǎn)板LPO后。

3、再次，為掛牌企業(yè)提供產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)。相比中小板、創(chuàng)業(yè)板企業(yè)，新三板企業(yè)不僅僅缺錢(qián)，更缺企業(yè)資源，為投資的企業(yè)提供相應(yīng)的產(chǎn)業(yè)輔導(dǎo)助推其成長(zhǎng)也是PE的功能之一。

（二）定價(jià)依據(jù)

20**年以來(lái)63起實(shí)施或公布預(yù)案的定向發(fā)行掛牌公司中，有59起在發(fā)行方案中披露了定價(jià)依據(jù)，幾乎所有的公司都眾口一詞披露：定價(jià)為參考公司所處行業(yè)、成長(zhǎng)性、每股凈資產(chǎn)、市盈率等因素，并與投資者溝通后確定。只有宣愛(ài)智能和尚水股份等少數(shù)幾家公司明確以每股凈資產(chǎn)作為定向發(fā)行價(jià)格，這幾家公司的共同點(diǎn)是都僅對(duì)原股東與核心員工進(jìn)行定向發(fā)行，沒(méi)有外部投資者是參與。

三、定向增發(fā)過(guò)程中，律師事務(wù)所法律意見(jiàn)書(shū)應(yīng)包括的主要內(nèi)容

定向發(fā)行情況報(bào)告書(shū)應(yīng)披露律師事務(wù)所關(guān)于本次發(fā)行過(guò)程、結(jié)果和發(fā)行對(duì)象合法合規(guī)的意見(jiàn)，主要內(nèi)容有：

1、豁免申請(qǐng)：掛牌公司是否符合申請(qǐng)核準(zhǔn)定向發(fā)行的情況；

2、發(fā)行對(duì)象：是否符合投資者適當(dāng)性要求；

3、發(fā)行過(guò)程及結(jié)果的合法合規(guī)性；

4、發(fā)行相關(guān)合同等法律文件合規(guī)性的說(shuō)明；

5、優(yōu)先認(rèn)購(gòu)權(quán)：是否保障現(xiàn)有股東優(yōu)先認(rèn)購(gòu)權(quán)；

6、資產(chǎn)認(rèn)購(gòu)：資產(chǎn)是否存在法律瑕疵；

7、律師認(rèn)為需披露的其他事項(xiàng)。

另外，還需注意的是：根據(jù)《非上市公眾公司監(jiān)督管理辦法》、《全國(guó)中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)關(guān)于定向發(fā)行情況報(bào)告書(shū)必備內(nèi)容的規(guī)定》的規(guī)定，本次定向發(fā)行過(guò)程中如果律師已盡勤勉責(zé)任仍不能對(duì)上述問(wèn)題發(fā)表肯定性意見(jiàn)的，應(yīng)當(dāng)發(fā)表保留意見(jiàn)，并說(shuō)明相應(yīng)的理由及其對(duì)本次定向發(fā)行的影響程度。

律師個(gè)人工作總結(jié) 篇3

在20_年度的工作中遵守國(guó)家法律、法規(guī)，嚴(yán)格遵守律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律以及《律師執(zhí)業(yè)規(guī)范》，遵守各級(jí)司法機(jī)關(guān)的規(guī)章制度，認(rèn)真履行律師協(xié)會(huì)的章程，履行會(huì)員的義務(wù)，遵守律師事務(wù)所所內(nèi)的各項(xiàng)管理制度，敬業(yè)愛(ài)崗、廉潔自律、文明執(zhí)業(yè)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，全心全意的做好法律服務(wù)工作，樹(shù)立品牌服務(wù)形象，堅(jiān)守執(zhí)業(yè)理念，最大限度地維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。

我深知履行法律援助義務(wù)是每一位律師應(yīng)盡的義務(wù)，雖然在20_年度內(nèi)沒(méi)有機(jī)會(huì)辦理法律援助案件，但是我一直積極跟其他律師請(qǐng)教學(xué)習(xí)辦理法律援助案件的經(jīng)驗(yàn)，也不斷自己搜集資料認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，為之后辦理法律援助案件、參加社會(huì)服務(wù)等做準(zhǔn)備。

上年度我通過(guò)智拾網(wǎng)、律師協(xié)會(huì)舉辦的線下課程認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律業(yè)務(wù)，不斷為自己充電，在完成了規(guī)定學(xué)時(shí)之后還通過(guò)其他渠道和平臺(tái)不斷拓展自己的知識(shí)面;在我所領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，我遵守所在律師事務(wù)所章程及管理制度，積極履行律師工作職責(zé)，同時(shí)也按照規(guī)定參加了執(zhí)業(yè)責(zé)任保險(xiǎn)。

過(guò)去的一年，辦理的案件數(shù)量沒(méi)有明顯的增長(zhǎng)，但在實(shí)踐中辦案方式取得很大突破，用非訴訟方式解決訴訟問(wèn)題，既減輕當(dāng)事人的訟累，又妥善化解社會(huì)矛盾，及時(shí)息訟解紛，促進(jìn)了當(dāng)事人的和解，增進(jìn)了社會(huì)和諧。

在執(zhí)業(yè)過(guò)程中，我忠于憲法和法律，執(zhí)業(yè)為民，維護(hù)委托人的合法權(quán)益;認(rèn)真遵守《律師事務(wù)所內(nèi)部管理規(guī)則》和本所的各項(xiàng)管理制度，還積極參加修改制度，提出建議;沒(méi)有從事違法和有悖律師職業(yè)道德、公民道德規(guī)范，損害律師職業(yè)形象的行為。

通過(guò)對(duì)上一年度律師的執(zhí)業(yè)實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)的總結(jié)，今后要積極查找自己在執(zhí)業(yè)理念、業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)等方面存在的差距與不足，辦案過(guò)程中自覺(jué)恪守“忠于法律、誠(chéng)實(shí)守信、勤勉盡責(zé)、公平競(jìng)爭(zhēng)、嚴(yán)格自律”的原則。

律師個(gè)人工作總結(jié) 篇4

根據(jù)今年開(kāi)展合伙律師事務(wù)所規(guī)范建設(shè)年活動(dòng)中司法部提出的.指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)和主要內(nèi)容以及事務(wù)所在去年開(kāi)展的律師集中教育整頓活動(dòng)中暴露出來(lái)的問(wèn)題為突破口，緊緊圍繞在業(yè)界普遍存在的“管理模式、質(zhì)量控制、分配機(jī)制”三大難題，重點(diǎn)進(jìn)行了查找整改、制定措施、完善體制，取得了較好成效。

1、通過(guò)律師規(guī)范建設(shè)年活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了本所自律性管理的自覺(jué)性、主動(dòng)性、積極性；增強(qiáng)了合伙人的監(jiān)督管理意識(shí)，健全和完善了統(tǒng)一收案、收費(fèi)、財(cái)務(wù)管理、分配、內(nèi)部監(jiān)督等一系列內(nèi)部管理制度；增強(qiáng)了對(duì)律師服務(wù)質(zhì)量跟蹤管理和對(duì)辦案過(guò)程的動(dòng)態(tài)監(jiān)控力度，提高了服務(wù)質(zhì)量和社會(huì)形象。使我所自律性管理、案件質(zhì)量管理和隊(duì)伍建設(shè)躍上了新臺(tái)階。

2、對(duì)照法定條件對(duì)事務(wù)所合伙人主體資格進(jìn)行了全面審查；審核了事務(wù)所章程及合伙人協(xié)議，事務(wù)所管理規(guī)章，對(duì)不符合現(xiàn)行法律、法規(guī)、規(guī)章的條款進(jìn)行了修訂，完善了合伙機(jī)制。

3、審理了事務(wù)所民主、科學(xué)決策、執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制，明確了事務(wù)所管理者的責(zé)任，更新了管理理念，改善了管理方式，提高了管理效能，研究和探討了符合本所實(shí)際的管理模式和團(tuán)隊(duì)化工作體制，進(jìn)一步提高了事務(wù)所法律服務(wù)水平。

4、通過(guò)探索和研究建立健全事務(wù)所合理的、更加科學(xué)的分配制度，決定將逐步改變“提成制”的分配方式，解決和克服低積累問(wèn)題。

5、通過(guò)督導(dǎo)執(zhí)業(yè)律師遵守日常管理制度，進(jìn)一步規(guī)范了對(duì)執(zhí)業(yè)律師的監(jiān)督、管理和約束工作。

6、為使事務(wù)所規(guī)范建設(shè)活動(dòng)與樹(shù)立律師形象相結(jié)合，事務(wù)所還結(jié)合我所"執(zhí)業(yè)、學(xué)術(shù)、公益三位一體"的辦所宗旨，通過(guò)免費(fèi)講課、辦講座等方式，體現(xiàn)了律師"服務(wù)為民"的宗旨，提升了律所的整體形象。

我所這次規(guī)范建設(shè)年活動(dòng)，按照司法部和省廳、省律協(xié)的要求，已基本完成各項(xiàng)工作。我們將在此基礎(chǔ)上，再接再厲，完善合伙機(jī)制，加強(qiáng)有效管理，為實(shí)現(xiàn)"一流隊(duì)伍、一流管理、一流硬件、一流業(yè)績(jī)"，打造同一律師品牌而努力。

3月31日，松溪縣司法局在福建省創(chuàng)偉律師事務(wù)所召開(kāi)律師職業(yè)道德學(xué)習(xí)心得交流會(huì)。縣司法局副局長(zhǎng)衛(wèi)斌、公律股負(fù)責(zé)人及全體律師參加了會(huì)議。

衛(wèi)斌副局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，律師職業(yè)道德是律師在執(zhí)行職務(wù)、履行職責(zé)時(shí)所應(yīng)遵循的行為規(guī)范，是律師政治素質(zhì)、理想信念、思想品質(zhì)、紀(jì)律作風(fēng)、個(gè)人情操氣質(zhì)的綜合反映，也是純潔律師隊(duì)伍、維護(hù)律師職業(yè)聲譽(yù)、推動(dòng)律師為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)法律服務(wù)的重要保證。我們要建立律師職業(yè)道德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，建立健全政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、投訴受理與查處制度，加強(qiáng)律師執(zhí)業(yè)活動(dòng)中遵守職業(yè)道德的日常監(jiān)督管理，全面提升律師的思想政治素質(zhì)和抵御風(fēng)險(xiǎn)及金錢(qián)誘惑的能力，建成一支優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)隊(duì)伍。

會(huì)上，律師們暢所欲言，認(rèn)為通過(guò)開(kāi)展律師職業(yè)道德學(xué)習(xí)月活動(dòng)，受益匪淺，思想認(rèn)識(shí)和專業(yè)素質(zhì)有了極大提高。一是認(rèn)識(shí)到作為執(zhí)業(yè)律師應(yīng)當(dāng)具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作作風(fēng)，始終保持謙虛好學(xué)的品格，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身素質(zhì);二是要有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，要具有全局觀念和戰(zhàn)略眼光，提高自身社會(huì)責(zé)任感，注重辦案的社會(huì)效果，積極為弱勢(shì)群體提供法律援助;三是要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律，努力提高自身修養(yǎng)，不能向當(dāng)事人虛假承諾，要維護(hù)好當(dāng)事人的合法權(quán)益，尊重當(dāng)事人的人格尊嚴(yán)，保守好當(dāng)事人的隱私，處理好與法官、警官、檢查官和仲裁員的關(guān)系。

律師個(gè)人工作總結(jié) 篇5

作為小城律師，在20xx年度接手的案件還是些小案，業(yè)務(wù)收費(fèi)意味著稍有增長(zhǎng)，不可能有長(zhǎng)足的發(fā)展?！奥槿鸽m孝五臟俱全”，我辦理的案件中，還是 有幾個(gè)典型案例滴。比如，接受委托的“案件”后，我指導(dǎo)委托人先行和xx鎮(zhèn)人民政府協(xié)商，xx鎮(zhèn)政府給予了部分賠償，雙方?jīng)]有簽訂 書(shū)面協(xié)議，之后我采用轉(zhuǎn)移視線的方略，前往xx鎮(zhèn)中心幼兒園找到了xx老師，并形成了書(shū)面的證據(jù)材料，考慮到利益方面的沖突，我讓xx老師親筆書(shū)寫(xiě)了 證詞，證實(shí)幼兒園沒(méi)有搞好幼兒的交接制度，致使受害人脫離監(jiān)護(hù)。從后來(lái)的訴訟過(guò)程來(lái)看，庭前的預(yù)備和策略是非常重要的。

還有“販賣(mài)毒品案”，經(jīng)過(guò)會(huì)見(jiàn)、閱卷，和檢察官交換意見(jiàn)，因偵查機(jī)關(guān)的證據(jù)材料事實(shí)不清、證據(jù)不足而回家過(guò)年了，想起來(lái)還 有點(diǎn)沾沾自喜的成就感呢。鍥而不舍的精神還需繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，正所謂“閱卷要入木三分、調(diào)查要掘地三尺、庭審要火冒三丈”三三不斷啊!

20xx年度囿于法治大環(huán)境的瓶頸，有些領(lǐng)域的拓展仍是趑趄不前，法律顧問(wèn)簽約單位少的可憐，訴訟領(lǐng)域特別是刑事訴訟領(lǐng)域難以大展拳腳，非訴訟領(lǐng)域 對(duì)我而言好像僅僅是提供咨詢服務(wù)和律師見(jiàn)證。為此難免發(fā)些牢騷，對(duì)法治進(jìn)程抱有悲觀的情緒也就不足為怪了，我很佩服、等律師 的敢作敢為、很佩服一些腰包鼓鼓的大牌律師對(duì)社會(huì)法治建設(shè)三緘其口。哎，我只能做一名萬(wàn)金油式的小城滑頭律師了。

為了更好的養(yǎng)家糊口、為了更好的維護(hù)委托人的權(quán)益，我還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)法律、學(xué)習(xí)先進(jìn)，哪怕學(xué)了就忘;我還要加倍努力，努力拓展、努力攀登，哪怕走兩大步退三小步!必須牢固樹(shù)立屢敗屢戰(zhàn)、不怕碰壁的難能可貴的精 神!

在最近3年的執(zhí)業(yè)過(guò)程中，我和黨中央及全國(guó)律師協(xié)會(huì)對(duì)律師行業(yè)的要求高度保持一致，在市司法局和市律協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真、謹(jǐn)慎的履行自己的職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律，業(yè)務(wù)上也取得了很大的成就，律師業(yè)務(wù)也有了新的發(fā)展，現(xiàn)分項(xiàng)總結(jié)如下

一、開(kāi)展各項(xiàng)律師業(yè)務(wù)情況

1、思想品德方面

在工作和學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)精神和建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和“”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國(guó)家制定的各項(xiàng)方針、政策。在“”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)中，自己能夠以積極的態(tài)度認(rèn)真參加了本所組織的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)照檢查了自己的工作并寫(xiě)出了學(xué)習(xí)心得 。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了精神，是我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)：全心全意為人民服務(wù)。

2、辦理業(yè)務(wù)方面。3年來(lái)共辦理民事案件x件，刑事代理x件，行政案件x件，非訴訟案件x件，法律援助案件x件，顧問(wèn)單位x家。同時(shí)辦案方式有很大突破，用非訴訟方式解決訴訟問(wèn)題，既減輕當(dāng)事人的訟累，又妥善化解社會(huì)矛盾，及時(shí)息訟解紛，促進(jìn)了當(dāng)事人的和解，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。我積極開(kāi)拓案源，努力用自己的的法律專業(yè)知識(shí)和技能為當(dāng)事人服務(wù)，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

3、在律師執(zhí)業(yè)期間，我的執(zhí)業(yè)觀點(diǎn)始終是端正的，始終自覺(jué)恪守“忠于法律、誠(chéng)實(shí)守信、勤勉盡責(zé)，公平競(jìng)爭(zhēng)，嚴(yán)格自律”的原則，至今沒(méi)有發(fā)生違反職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律的事件，截止目前沒(méi)有一例針對(duì)我個(gè)人的投訴。我習(xí)慣站在維護(hù)當(dāng)事人利益角度考慮問(wèn)題，設(shè)身處地地為當(dāng)事人著想，盡可能地做到既能維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益又不損害行業(yè)整體利益直至國(guó)家利益。我也從未假借代理之名，從事法律法規(guī)禁止的行為，可以說(shuō)是一名優(yōu)秀的律師，在本所起到了很好的模范帶頭作用。

二、執(zhí)行落實(shí)情況

在職業(yè)過(guò)程中，我忠于憲法和法律，執(zhí)業(yè)為民，維護(hù)委托人的合法權(quán)益;認(rèn)真遵守和本所的各項(xiàng)管理制度，還積極參加修改制度，提出建議;明明白白告知委托人的各項(xiàng)權(quán)利和風(fēng)險(xiǎn)，不為謀取業(yè)務(wù)而誤導(dǎo)當(dāng)事人或者做虛假承諾;沒(méi)有私自接受委托和收費(fèi)，收取額外報(bào)酬的行為;沒(méi)有向我所瞞報(bào)、少繳代理費(fèi)的行為;沒(méi)有采用貶損、詆毀、降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等不正當(dāng)手段進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)的行為;嚴(yán)格按業(yè)務(wù)操作規(guī)程辦理，沒(méi)有損害國(guó)家社會(huì)和當(dāng)事人合法權(quán)利的行為;與法官、檢察官、仲裁員或者其他工作人員相互關(guān)系中，沒(méi)有非工作場(chǎng)所會(huì)見(jiàn)的行為，沒(méi)有請(qǐng)客送禮和指使當(dāng)事人送禮、行賄的行為，沒(méi)有假借他人之名向當(dāng)事人所要財(cái)務(wù)的行為;沒(méi)有向司法機(jī)關(guān)出示虛假材料等弄虛作假的行為;沒(méi)有從事違法和有悖律師職業(yè)道德、公民道德規(guī)范，損害律師職業(yè)形象的行為。

三、參與社會(huì)公益活動(dòng)情況

我作為一名律師，熱心社會(huì)公益活動(dòng)。我積極參加了市、區(qū)司法局組織的法律進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，法律宣傳講課個(gè)次x場(chǎng)次，完成法律援助x，被授予“”稱號(hào)，義務(wù)法律咨詢x次。

四、參加黨組織活動(dòng)情況

本人是中國(guó)共產(chǎn)黨-黨員，始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，明確法律為經(jīng)濟(jì)、為民服務(wù)的政治方向。積極參加了我所的黨組織活動(dòng)，平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)了上級(jí)黨委要求學(xué)習(xí)落實(shí)的有關(guān)方針政策，明確政治方向，提高了政治素質(zhì)。其次，在執(zhí)業(yè)紀(jì)律、執(zhí)業(yè)道德，與政治素質(zhì)教育進(jìn)行了結(jié)合，在具體行為中踐行政治掛帥的基本指導(dǎo)思想，發(fā)揮黨員在律師隊(duì)伍建設(shè)中的引領(lǐng)和保障作用。

我用細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦案態(tài)度，熟練的辦案技巧和高尚的職業(yè)道德不僅贏得了委托人的信任和感激，還形成了良好的社會(huì)影響。因?yàn)槲业那趭^努力，我有幸被升為理事，這既是對(duì)我的肯定，也是對(duì)我的鞭策，我將以此為契機(jī)，再接再厲，進(jìn)一步鉆研法律業(yè)務(wù)，為社會(huì)提供更為優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。

律師個(gè)人工作總結(jié) 篇6

當(dāng)“__年”這個(gè)字跡不斷在工作日志中出現(xiàn)的時(shí)候，自己才明白過(guò)來(lái)：原來(lái)__年已經(jīng)來(lái)臨，我們已經(jīng)生活在__年。新的一年對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一張白紙，在年初的時(shí)候發(fā)給我們，經(jīng)過(guò)自己一年的描繪，在年末的時(shí)候給自己一個(gè)答卷，看是否是自己心中的那幅風(fēng)景。

展望我的__年，我期待著自己有一個(gè)新的突破，因?yàn)檫@一年對(duì)于自己非常的關(guān)鍵，這一年不單單是步入律師行業(yè)純粹實(shí)習(xí)的一年，更重要的是這一年是自己事業(yè)的起步年，是自己社會(huì)角色轉(zhuǎn)變的一年，這一年的實(shí)習(xí)、生活、做人等各個(gè)方面都將會(huì)對(duì)自己以后的路產(chǎn)生定性，將影響自己的一生，所以自己沒(méi)有理由去荒廢這一年，相反沒(méi)有盡心盡力的去吸收周圍優(yōu)秀的環(huán)境和人給自己帶來(lái)的沒(méi)有窮盡的知識(shí)都是對(duì)自己的極大地不負(fù)責(zé)任，是對(duì)自己前途的一種扼殺。所以，在步入__年的時(shí)候?yàn)榱俗屪约涸赺_年飛得更高，更好，給自己一個(gè)安靜的空間靜下心來(lái)好好的計(jì)劃計(jì)劃自己的__是非常有必要的。

在__年之初，我有幸地加入到了律師事務(wù)所這個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧的團(tuán)隊(duì)中來(lái)，成為了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一分子，開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)階段，邁開(kāi)了事業(yè)的第一步。__年將自始至終的將貫穿與自己的實(shí)習(xí)階段，站在__的起跑線上，我想我會(huì)用自己百分之百的努力去跑完__年，如果對(duì)自己__年做一個(gè)展望概括的話，我想僅僅用二個(gè)字就可以了——學(xué)習(xí)。

首先，要把自己的心態(tài)擺正，戒驕戒躁。我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)人心態(tài)的好壞將決定一個(gè)人事業(yè)的成敗。有人說(shuō)：實(shí)習(xí)律師不好當(dāng)，收入低，老干活，日子實(shí)在難熬。從這句話中我們可以看出說(shuō)這句話的人心態(tài)過(guò)于急躁，急功近利，我想他離成功可能會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，我們身邊這樣的例子比比皆是。所以，選擇了律師這門(mén)行業(yè)，就要鋪下身子認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，以一顆謙虛、務(wù)實(shí)、理性的平常心來(lái)對(duì)待實(shí)習(xí)期。

其次，以積極的行動(dòng)來(lái)吸收周圍環(huán)境帶給自己的營(yíng)養(yǎng)。對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)律師來(lái)說(shuō)我個(gè)人認(rèn)為選擇律師所是非常重要的，實(shí)習(xí)期是一位律師步入這個(gè)行業(yè)的前奏曲，對(duì)于這個(gè)行業(yè)的實(shí)踐能力可以說(shuō)是微乎其微的。這一年的實(shí)習(xí)期將會(huì)使實(shí)習(xí)律師完成從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變。對(duì)于這一角色的轉(zhuǎn)變，律師所帶給一個(gè)實(shí)習(xí)律師的將會(huì)對(duì)他以后從事這一行業(yè)產(chǎn)生定型。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，非常幸運(yùn)的加入到了龍和律師事務(wù)所，在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中，我會(huì)不斷努力地去吸收它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己不斷的得到提高。

律師個(gè)人工作總結(jié) 篇7

婚姻家庭律師是一個(gè)非常重要的職業(yè)，他們負(fù)責(zé)解決各種婚姻和家庭問(wèn)題。他們需要了解法律，特別是與婚姻和家庭有關(guān)的法律，以便為客戶提供幫助和指導(dǎo)。在這篇文章中，我們將探討婚姻家庭律師的工作，包括他們需要的技能和責(zé)任。

技能和責(zé)任

婚姻家庭律師需要多種技能才能勝任工作。首先，他們需要熟悉婚姻和家庭法律，并了解各個(gè)州和地區(qū)的法律規(guī)定。其次，他們必須具備良好的溝通技能，以便與客戶和其他律師溝通，并解釋法律概念和程序。此外，婚姻家庭律師還需要具備談判和協(xié)商的技能，以便找到對(duì)雙方都有利的解決方案。最后，他們需要高效處理案件，并了解如何在法律文件中有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

除技能外，婚姻家庭律師還有一系列重要的責(zé)任。首先，他們需要為每個(gè)客戶提供個(gè)性化的服務(wù)。每個(gè)家庭和每個(gè)婚姻都是獨(dú)特的，因此他們需要確保他們提供的建議和指導(dǎo)與客戶的需求和情況相匹配。其次，婚姻家庭律師必須在需要時(shí)為客戶保守秘密。這些秘密可能包括與離婚和財(cái)產(chǎn)分割有關(guān)的敏感信息。他們必須保證客戶的隱私權(quán)。

工作內(nèi)容

婚姻家庭律師的工作內(nèi)容包括處理離婚、分居、監(jiān)護(hù)權(quán)、撫養(yǎng)權(quán)、財(cái)產(chǎn)分割、家庭暴力、遺產(chǎn)規(guī)劃和繼承等問(wèn)題。他們與客戶合作，了解他們的需求和要求，并提供具體的建議和指導(dǎo)。首先，他們會(huì)告訴客戶他們的權(quán)利和義務(wù)，以及他們的選擇。此外，他們還需要解決分歧和爭(zhēng)議，并找到一種可以被雙方接受的解決方案。

離婚是婚姻家庭律師最常見(jiàn)的工作內(nèi)容之一。他們需要了解當(dāng)?shù)氐碾x婚法律和程序，并向客戶提供幫助和指導(dǎo)。他們還需要與另一個(gè)律師進(jìn)行談判，以確定財(cái)產(chǎn)分割和撫養(yǎng)權(quán)。他們還需要為客戶準(zhǔn)備各種法律文件，如協(xié)議書(shū)、申請(qǐng)書(shū)和決議書(shū)。

除離婚外，婚姻家庭律師還需要處理監(jiān)護(hù)權(quán)、撫養(yǎng)權(quán)和財(cái)產(chǎn)分割等問(wèn)題。他們還可能幫助客戶規(guī)劃遺產(chǎn)，并解決家庭暴力和詐騙等問(wèn)題。

結(jié)論

總之，婚姻家庭律師的工作非常重要。他們負(fù)責(zé)解決各種婚姻和家庭問(wèn)題，并確?？蛻舻暮戏?quán)益得到保護(hù)。他們需要熟悉法律和程序，并具備各種技能以提供最好的建議和指導(dǎo)。作為一名婚姻家庭律師，他們必須履行各種責(zé)任，并在任何情況下維護(hù)客戶的隱私和權(quán)益。

律師個(gè)人工作總結(jié) 篇8

1目的和主題內(nèi)容

1.1為了指導(dǎo)律師制作法律意見(jiàn)書(shū)和工作報(bào)告，制訂本規(guī)范。

1.2本規(guī)范規(guī)定了律師出具法律意見(jiàn)書(shū)和工作報(bào)告的范圍和基本要求、基本內(nèi)容、出具程序、修改程序、反饋意見(jiàn)及工作底稿等。

2適用范圍

2.1本規(guī)范適用于本所全體律師。

2.2下列人員應(yīng)通曉本規(guī)范：

1）律師

2.3下列人員應(yīng)了解本規(guī)范：

1）業(yè)務(wù)輔助人員

3術(shù)語(yǔ)

3.1法律意見(jiàn)書(shū)：是指律師對(duì)有關(guān)的法律問(wèn)題明確發(fā)表的結(jié)論性意見(jiàn)。

3.2律師工作報(bào)告：是指律師詳盡、完整地闡述所履行盡職調(diào)查的情況，在法律意見(jiàn)書(shū)中所發(fā)表意見(jiàn)或結(jié)論的依據(jù)、進(jìn)行有關(guān)核查驗(yàn)證的過(guò)程、所涉及的必要資料或文件的文本。

3.3工作底稿：是指律師在制作法律意見(jiàn)書(shū)和工作報(bào)告過(guò)程中形成的工作記錄及在工作中獲取的文件、會(huì)議紀(jì)要、談話記錄等資料。

4職責(zé)

本規(guī)范的編制和修訂由本所標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)提出，經(jīng)合伙人會(huì)議批準(zhǔn)后，由主任頒布。

5引用法律、規(guī)章

《中華人民共和國(guó)公司法》

《中華人民共和國(guó)證券法》

中國(guó)證監(jiān)會(huì)《公開(kāi)發(fā)行證券公司信息披露的編報(bào)規(guī)則（第12號(hào)）》

6出具范圍和基本要求

6.（1）在下列情況下，律師可以向委托人出具法律意見(jiàn)書(shū)或律師工作報(bào)告：

（2）委托人要求律師就有關(guān)的法律問(wèn)題明確發(fā)表結(jié)論性意見(jiàn)的；

（3）本所作業(yè)文件要求的；

（4）律師在承辦案件或法律事務(wù)過(guò)程中認(rèn)為有必要出具法律意見(jiàn)書(shū)和律師工作報(bào)告的。

6.2有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和本所作業(yè)文件對(duì)法律意見(jiàn)書(shū)和律師工作報(bào)告的內(nèi)容有明確規(guī)定的，律師在制作法律意見(jiàn)書(shū)和律師工作報(bào)告時(shí)應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定。某些具體規(guī)定確實(shí)對(duì)委托人不適用的，律師可根據(jù)實(shí)際情況作適當(dāng)變更，但應(yīng)向委托人說(shuō)明變更的原因。

6.3律師出具法律意見(jiàn)書(shū)和律師工作報(bào)告所用的語(yǔ)詞應(yīng)簡(jiǎn)潔明晰，不得使用“基本符合條件”或“除xxx以外，基本符合條件”一類的措辭。對(duì)不符合有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章、本所作業(yè)文件規(guī)定的事項(xiàng)，或已勤勉盡責(zé)仍不能對(duì)其法律性質(zhì)或其合法性作出準(zhǔn)確判斷的事項(xiàng)，律師應(yīng)發(fā)表保留意見(jiàn)，并說(shuō)明相應(yīng)的理由。

7基本內(nèi)容

7.1法律意見(jiàn)書(shū)的基本內(nèi)容

7.1.1法律意見(jiàn)書(shū)開(kāi)頭部分

（1）法律意見(jiàn)書(shū)開(kāi)頭部分應(yīng)載明，律師是否根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定，按照律師行業(yè)公認(rèn)的業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、道德規(guī)范和勤勉盡責(zé)精神，出具法律意見(jiàn)書(shū)。

（2）律師應(yīng)承諾依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定及本法律意見(jiàn)書(shū)出具日以前已發(fā)生或存在的事實(shí)發(fā)表法律意見(jiàn)。

（3）律師應(yīng)承諾已嚴(yán)格履行法定職責(zé)，遵循了勤勉盡責(zé)和誠(chéng)實(shí)信用原則，對(duì)委托人委托事項(xiàng)的合法、合規(guī)、真實(shí)、有效性進(jìn)行了充分的核查驗(yàn)證，保證法律意見(jiàn)書(shū)和律師工作報(bào)告不存在虛假記載、誤導(dǎo)性陳述及重大遺漏。

（4）律師應(yīng)承諾同意對(duì)法律意見(jiàn)書(shū)和律師工作報(bào)告承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

（5）律師應(yīng)承諾同意委托人部分或全部引用法律意見(jiàn)書(shū)或律師工作報(bào)告的內(nèi)容，但委托人作上述引用時(shí)，不得因引用而導(dǎo)致法律上的歧義或曲解。

（6）律師可作出其他適當(dāng)聲明，但不得做出違反律師行業(yè)公認(rèn)的業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、道德規(guī)范和勤勉盡責(zé)精神的免責(zé)聲明。

7.1.2法律意見(jiàn)書(shū)正文

律師應(yīng)在進(jìn)行充分核查驗(yàn)證的基礎(chǔ)上，對(duì)委托人委托的事項(xiàng)明確發(fā)表結(jié)論性意見(jiàn)。所發(fā)表的結(jié)論性意見(jiàn)應(yīng)包括是否合法合規(guī)、是否真實(shí)有效，是否存在糾紛或潛在風(fēng)險(xiǎn)。

7.1.3總體結(jié)論性意見(jiàn)

（1）律師應(yīng)對(duì)委托人委托的事項(xiàng)是否存在違法違規(guī)，明確發(fā)表總體結(jié)論性意見(jiàn)。

（2）律師已勤勉盡責(zé)仍不能發(fā)表肯定性意見(jiàn)的，應(yīng)發(fā)表保留意見(jiàn)，并說(shuō)明相應(yīng)的理由。

7.2律師工作報(bào)告的基本內(nèi)容

7.2.1律師工作報(bào)告開(kāi)頭部分

律師工作報(bào)告開(kāi)頭部分應(yīng)載明，律師是否根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定，按照律師行業(yè)公認(rèn)的業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、道德規(guī)范和勤勉盡責(zé)精神，出具律師工作報(bào)告。

7.2.2律師工作報(bào)告引言

（1）可以簡(jiǎn)介律師及律師事務(wù)所，包括（但不限于）注冊(cè)地及時(shí)間、業(yè)務(wù)范圍、執(zhí)業(yè)律師人數(shù)、本次簽名律師的執(zhí)業(yè)記錄及其主要經(jīng)歷、聯(lián)系方式等。

（2）說(shuō)明律師制作法律意見(jiàn)書(shū)的工作過(guò)程，包括（但不限于）與委托人相互溝通的情況，對(duì)委托人提供材料的查驗(yàn)、走訪、談話記錄、現(xiàn)場(chǎng)勘查記錄、查閱文件的情況，以及工作時(shí)間等。

7.2.3律師工作報(bào)告正文

（1）根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章以及委托人的章程等規(guī)定，委托事項(xiàng)是否合法有效，是否存在法律障礙、可能引致的風(fēng)險(xiǎn)等。

（2）律師認(rèn)為需要說(shuō)明的其他問(wèn)題。

8出具程序

8.1提交委托人的法律意見(jiàn)書(shū)和律師工作報(bào)告應(yīng)是經(jīng)至少一名以上執(zhí)業(yè)律師簽名，并經(jīng)本所加蓋公章、簽署日期的正式文本。

8.2法律意見(jiàn)書(shū)和律師工作報(bào)告在經(jīng)本所蓋章前，應(yīng)經(jīng)至少兩名以上合伙人審閱并簽署“同意”意見(jiàn)。

9修改和反饋意見(jiàn)

9.1律師簽署的法律意見(jiàn)書(shū)和律師工作報(bào)告提交委托人后，不得收回進(jìn)行修改。如律師認(rèn)為需補(bǔ)充或更正，應(yīng)另行出具補(bǔ)充法律意見(jiàn)書(shū)和律師工作報(bào)告。

9.2法律意見(jiàn)書(shū)和律師工作報(bào)告提交委托人后，律師應(yīng)關(guān)注委托人的反饋意見(jiàn)。委托人對(duì)法律意見(jiàn)書(shū)和律師工作報(bào)告提出疑問(wèn)的，律師認(rèn)為有必要，可以出具補(bǔ)充法律意見(jiàn)書(shū)和補(bǔ)充報(bào)告。

10工作底稿

10.1律師在制作法律意見(jiàn)書(shū)和律師工作報(bào)告的同時(shí)，應(yīng)制作工作底稿。

10.2律師應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確、真實(shí)地制作工作底稿，工作底稿的質(zhì)量是判斷律師是否勤勉盡責(zé)的重要依據(jù)。

10.3工作底稿應(yīng)包括（但不限于）以下內(nèi)容：

（1）律師承擔(dān)項(xiàng)目的基本情況，包括委托人名稱、項(xiàng)目名稱、制作項(xiàng)目的時(shí)間或期間、工作量統(tǒng)計(jì)；

（2）為制作法律意見(jiàn)書(shū)和律師工作報(bào)告制定的工作計(jì)劃及其操作程序的記錄；

（3）委托人設(shè)立及歷史沿革有關(guān)的資料，如設(shè)立批準(zhǔn)證書(shū)、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、合同、章程等文件或變更文件的復(fù)印件；

（4）重大合同、協(xié)議及其他重要文件和會(huì)議記錄的摘要或副本；

（5）與委托人及相關(guān)人員相互溝通情況的記錄，對(duì)委托人提供資料的檢查、調(diào)查訪問(wèn)記錄、往來(lái)函件、現(xiàn)場(chǎng)勘察記錄、查閱文件清單等相關(guān)的資料及詳細(xì)說(shuō)明；

（6）委托人及相關(guān)人員的書(shū)面保證或聲明書(shū)的復(fù)印件；

（7）對(duì)保留意見(jiàn)及疑難問(wèn)題所作的說(shuō)明；

（8）其他與出具法律意見(jiàn)書(shū)和律師工作報(bào)告相關(guān)的重要資料。

10.4上述資料應(yīng)注明來(lái)源。凡涉及律師向有關(guān)當(dāng)事人調(diào)查所作的記錄，應(yīng)由當(dāng)事人和律師本人簽名。

10.5工作底稿由承辦律師根據(jù)ty/gl05.03《律師業(yè)務(wù)檔案立卷歸檔辦法》的規(guī)定立卷歸檔。

11引用文件

ty/gl02.01《律師執(zhí)業(yè)規(guī)范》

ty/gl02.02《律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律規(guī)范》

ty/gl05.03《律師業(yè)務(wù)檔案立卷歸檔辦法》

律師個(gè)人工作總結(jié) 篇9

回顧一年的工作，較好的完成了去年全年的計(jì)劃！人的精力是有限的，xx年的工作會(huì)更聚焦、更有成效。

xx年是我職業(yè)生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)！如果將我的職業(yè)生涯分為三個(gè)階段，xx年是第二個(gè)階段的開(kāi)端。進(jìn)入第二個(gè)階段的標(biāo)志有四：

一是自己專業(yè)和管理邏輯的形成，表現(xiàn)是提問(wèn)能力的明顯提升和思想更成體系；

二是對(duì)知行合一的落實(shí)，表現(xiàn)是對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí)從“讀書(shū)是為了思考”轉(zhuǎn)變?yōu)椤矮@取信息和提高認(rèn)識(shí)是為了更好的實(shí)踐”！

三是明白了團(tuán)結(jié)的力量和實(shí)踐路徑，表現(xiàn)是深刻認(rèn)識(shí)到支持你的合伙人成功，就是管理合伙人的成功。四是把事業(yè)戰(zhàn)線拉長(zhǎng)，成功是一個(gè)過(guò)程，不要太拼命，至少再用25年走完自己的職業(yè)生涯，勞逸結(jié)合，一張一弛的工作，有點(diǎn)生活品味。所以，從思想、行動(dòng)和心態(tài)上已經(jīng)表明自己進(jìn)入到職業(yè)生涯的新階段。

一、理念上。

崇尚極簡(jiǎn)生活，確定了以價(jià)值為導(dǎo)向的自我管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)理念。推薦呂蒙正的《命運(yùn)賦》。

二、在專業(yè)方面。

承辦案件16件，咨詢及管理案件近百件。承辦的案件近60%是同行介紹的！繼續(xù)舉辦所內(nèi)卷宗管理與產(chǎn)品成果發(fā)布會(huì)，進(jìn)一步推進(jìn)規(guī)范化管理。所內(nèi)例會(huì)二十多期，繼續(xù)完善了已有的六個(gè)產(chǎn)品（離婚談判、婚前調(diào)查與培訓(xùn)、家事訴訟、婚內(nèi)財(cái)產(chǎn)約定、遺囑與執(zhí)行、家庭戰(zhàn)略顧問(wèn)）并研發(fā)了私人財(cái)富管理、股權(quán)的設(shè)置和股權(quán)融資兩個(gè)新產(chǎn)品。被新聞媒體采訪報(bào)道4次。xx年我在專業(yè)方面主要是打磨私人財(cái)富管理課程和企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)管理部分課程，在市場(chǎng)方面我會(huì)注重市場(chǎng)和產(chǎn)品的有效結(jié)合。全球視野的家族財(cái)富管理和財(cái)富傳承會(huì)成為我所的新品牌。

三、在律所管理方面。

主持召開(kāi)管委會(huì)會(huì)議三次，重點(diǎn)打造了婚姻家庭部門(mén)和企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)管理部門(mén)兩個(gè)專業(yè)團(tuán)隊(duì)。xx年在律所管理方面，繼續(xù)提升我所婚姻家庭和企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)的影響力。所外幾個(gè)律所聯(lián)盟的活動(dòng)會(huì)助力律所產(chǎn)品研發(fā)、人才培養(yǎng)、信息化建設(shè)和市場(chǎng)拓展，會(huì)大大助力律所的發(fā)展。

四、在行業(yè)活動(dòng)方面。

xx年召開(kāi)的'第二屆東城律協(xié)律師代表大會(huì)中我當(dāng)選為理事并擔(dān)任財(cái)務(wù)和稅務(wù)管理指導(dǎo)委員會(huì)主任；在x市律協(xié)律管委秘書(shū)長(zhǎng)履職方面，配合主任和副主任工作，策劃并組織了8次活動(dòng)：在新設(shè)合伙人培訓(xùn)方面的講座主題分別是律所市場(chǎng)開(kāi)拓和品牌建設(shè)、律所專業(yè)化和服務(wù)能力建設(shè)；行政主管聯(lián)誼會(huì)重點(diǎn)研究了行政主管的崗位職責(zé)和業(yè)績(jī)考核；管理合伙人沙龍做了兩期，主題分別是：律所接班人計(jì)劃、軍地管理經(jīng)驗(yàn)交流；管理論壇的主題是：律所主任領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)。

12月初，隨王雋副會(huì)長(zhǎng)帶隊(duì)的x市律協(xié)訪問(wèn)團(tuán)到訪了x省律協(xié)和x市律協(xié)，12月18日我代表x市律協(xié)參加x省律協(xié)首屆合伙人論壇并做了主題為《管理合伙人的價(jià)值及實(shí)踐路徑》的發(fā)言。作為中華全國(guó)律協(xié)環(huán)資委委員，參加了環(huán)資委的兩次會(huì)議：6月28日的“從法律視角看大氣污染防治”研討會(huì)和9月份主題為“生態(tài)文明建設(shè)法律服務(wù)論壇”的年會(huì)。

在律和律師聯(lián)盟活動(dòng)方面，策劃組織了8次活動(dòng)：兩期律所主任私董會(huì)、兩期微訪談、兩期研討會(huì)、兩次成員所活動(dòng)。xx年我在行業(yè)活動(dòng)方面，以財(cái)稅管理為線索，進(jìn)一步推進(jìn)管理實(shí)踐；重點(diǎn)建設(shè)律和律師聯(lián)盟的全國(guó)網(wǎng)絡(luò)和聯(lián)盟凝聚力；開(kāi)始我的律所管理咨詢和培訓(xùn)課程；開(kāi)展針對(duì)環(huán)境和資源等行業(yè)的企業(yè)家培訓(xùn)活動(dòng)。

總之，今年工作小時(shí)數(shù)為2300個(gè)小時(shí)。感謝家人、同事、委員、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和幫助，感謝所有幫助過(guò)我們的人！xx年，讓我們看得更遠(yuǎn)，走得更近！

律師個(gè)人工作總結(jié) 篇10

為深入貫徹落實(shí)司法部和省、市、區(qū)律師行業(yè)突出問(wèn)題專項(xiàng)治理學(xué)習(xí)教育階段工作部署，我所組織全體律師開(kāi)展了政治學(xué)習(xí)、黨史學(xué)習(xí)、思想提升和隊(duì)伍建設(shè)等一系列活動(dòng)，在學(xué)習(xí)教育的過(guò)程中，作為一名律所的管理者，我深刻體會(huì)到加強(qiáng)律師隊(duì)伍建設(shè)的必要性、緊迫性和重要性，現(xiàn)根據(jù)律所和個(gè)人的學(xué)習(xí)情況將律師隊(duì)伍建設(shè)方面的心得進(jìn)行總結(jié)，主要分為四個(gè)方面的問(wèn)題。

一、我們需要一支什么樣的律師隊(duì)伍？

黨的十八大以來(lái)，黨中央進(jìn)一步明確了律師隊(duì)伍的地位和作用，習(xí)近平總書(shū)記指出，律師隊(duì)伍是依法治國(guó)的一支重要力量，要求切實(shí)加強(qiáng)律師工作和律師隊(duì)伍建設(shè)。律師作為中國(guó)特色社會(huì)主義法治隊(duì)伍的重要組成部分，與公檢法隊(duì)伍一樣都是司法制度的重要成員，也是我國(guó)法律職業(yè)共同體的重要一員。按照我對(duì)黨和國(guó)家有關(guān)政策和法律制度的理解，我認(rèn)為，從頂層設(shè)計(jì)的角度分析，國(guó)家需要打造一支對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民負(fù)責(zé)，講政治、講學(xué)習(xí)、講業(yè)務(wù)的“一專多能型”的法律服務(wù)人才，并在科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法的社會(huì)主義法治建設(shè)中擔(dān)當(dāng)作為，積極貢獻(xiàn)，不忘初心，不負(fù)時(shí)代?；谝陨戏治龊鸵?，在律師事務(wù)所內(nèi)部，不管有沒(méi)有設(shè)立獨(dú)立黨支部，都要嚴(yán)格按照政策和法律的要求，旗幟鮮明講政治，全面提升政治站位，把思想政治教育放在首要位置，而且要常抓不懈，不斷引導(dǎo)廣大律師愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，忠于職守，依法履職。此外，就是要抓好業(yè)務(wù)建設(shè)，把專業(yè)素養(yǎng)的培育放在突出位置，鼓勵(lì)律師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)抓好，并做好青年律師的傳幫帶和優(yōu)先扶持工作。

二、如何打造一支優(yōu)秀的律師隊(duì)伍？

黨中央和司法行政機(jī)關(guān)要求廣大律師牢固樹(shù)立“執(zhí)業(yè)為民”理念是十分正確的，如果一個(gè)律師沒(méi)有正確的執(zhí)業(yè)方向、沒(méi)有正義觀，他不可能獲得社會(huì)的認(rèn)可，也注定不能成為一名合格的律師，更談不上“優(yōu)秀”二字。第二個(gè)方面就是，要打造政治堅(jiān)定、信仰堅(jiān)定的律師。政治上是否可靠，這也是十分關(guān)鍵的問(wèn)題，只有做到不忘初心跟黨走，黨和組織才能把任務(wù)交給你，才能對(duì)你放心，才能給你提供更多、更大的發(fā)展舞臺(tái)和成長(zhǎng)平臺(tái)，我們常說(shuō)，考察一個(gè)人不僅要聽(tīng)其言，還要觀其行，只有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)才能從根本上反映一個(gè)人的政治品質(zhì)和理想信念。還有就是，要千方百計(jì)打造專業(yè)，打造專家型和行業(yè)型律師，不管是訴訟還是非訴，都要有意識(shí)地培育一批人才，以滿足社會(huì)的需求和多元化服務(wù)的需要，也才能在日益激烈的法律服務(wù)市場(chǎng)上立穩(wěn)腳跟，贏得市場(chǎng)，獲得尊重。

三、如何將優(yōu)秀的律師人才留著？

人才永遠(yuǎn)是任何國(guó)家和社會(huì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力所在，是一個(gè)單位獲得持續(xù)發(fā)展的根基所在。沒(méi)有人才，一切發(fā)展都是空談，都是紙上談兵。留著人才的秘訣可能有很多種，有的是待遇留人、有的是感情留人、有的是平臺(tái)留人，但律師行業(yè)具有“人合”的特殊性，律師們自帶生產(chǎn)力，自己憑借自己的本事吃飯，因此，在某種程度上講，律師本身就是人才，越是經(jīng)驗(yàn)豐富、人脈豐富和社會(huì)知名度高的律師越有發(fā)展的空間，可以說(shuō)這些律師是律師事務(wù)所的中堅(jiān)和骨干，這些人才的去留將在很大程度上決定著律所的生死存亡以及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。我的理解，留著優(yōu)秀的律師人才，除了給其一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái)之外，還要特別注重給其提供優(yōu)秀的服務(wù)，不管是硬件方面，還是軟件方面，都很重要。特別是隨著律師行業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展態(tài)勢(shì)，律所的管理者更要注重提供軟環(huán)境方面的服務(wù)，如信息技術(shù)支持服務(wù)、律師協(xié)助服務(wù)、學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)服務(wù)、學(xué)歷再深造服務(wù)、高端業(yè)務(wù)培訓(xùn)服務(wù)等等，只有這樣才能匹配律師行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，永葆競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，可以讓優(yōu)秀律師享受服務(wù)的同時(shí)，獲得各方面的體驗(yàn)和收獲。只有不斷提升律師的獲得感、滿意度和成就感，才能讓律師在律所的發(fā)展平臺(tái)上生活有奔頭、工作有信心、事業(yè)有發(fā)展，才能留著優(yōu)秀的律師，才能為律所的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展儲(chǔ)備優(yōu)秀的人力資源和保留發(fā)展后勁。

四、如何讓優(yōu)秀的律師變得更加卓越？

常言道，一個(gè)人走得快，一群人走的遠(yuǎn)。讓優(yōu)秀的律師更加優(yōu)秀，讓優(yōu)秀變成卓越，這顯然不是一件容易的事情。作為律所的管理者，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光和自我革命的犧牲精神，要以選擇接班人的心態(tài)打造若干優(yōu)秀中的優(yōu)秀，以作為律所的頂梁柱和未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者。“德才兼?zhèn)洹弊鳛楦餍懈鳂I(yè)選拔人才的不二標(biāo)準(zhǔn)，在律師行業(yè)亦同樣適用。作為律所的管理者，要注重選擇一批“忠誠(chéng)度高、是非觀念強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力精”的優(yōu)秀律師，通過(guò)各種途徑和形式改造其思想、錘煉其意志、提升其格局、強(qiáng)化其擔(dān)當(dāng)、優(yōu)化其業(yè)務(wù)、升華其素養(yǎng)，讓優(yōu)秀的變得更加優(yōu)秀，最終以達(dá)求卓越，并盡快實(shí)現(xiàn)質(zhì)的新飛躍和境界的新提升。

“學(xué)然后知不足”。借助此次律師行業(yè)突出問(wèn)題專項(xiàng)治理學(xué)習(xí)教育活動(dòng)機(jī)會(huì)，我們每一位律師都要自我革命、自我批評(píng)、自我提升，我們每一位律所的管理者都要規(guī)范新管理、提升新格局、謀劃新發(fā)展，唯有如此，律所和律師才能在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中獲得新的更大的發(fā)展！

律師個(gè)人工作總結(jié) 篇11

非常感謝所里能給我機(jī)會(huì)，讓我開(kāi)始自己理想的第一步;非常感謝主任和同事們幫助教導(dǎo)，讓我認(rèn)識(shí)、理解律師行業(yè)、也正慢慢的融入進(jìn)律師行業(yè);非常慶幸有這么好的實(shí)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，使自己的知識(shí)和能力正逐步的提高。這是自我轉(zhuǎn)變的兩個(gè)月，態(tài)度由消極變積極，學(xué)習(xí)做事由被動(dòng)變主動(dòng)，對(duì)世對(duì)人對(duì)事由悲觀變樂(lè)觀……進(jìn)所前面試中一個(gè)勁的追問(wèn)主任所里對(duì)實(shí)習(xí)人員有怎樣的培養(yǎng)計(jì)劃，也在短短的兩個(gè)月里變成了自己踏上律師行業(yè)前的一步一步正在實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。這是一個(gè)集體、一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)一名新人的影響，也是一個(gè)力求上進(jìn)的人正主觀能動(dòng)的不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己，使自己盡快成長(zhǎng)。與其說(shuō)是寫(xiě)一下工作總結(jié)，不如說(shuō)是寫(xiě)一下自己的收獲和體會(huì)，和大家談一下自己的感想。

“要做事先做人”“從小事做起”當(dāng)面試中主任又一次講到這些話時(shí)，我被深深的觸動(dòng)了，曾幾何時(shí)，懷著遠(yuǎn)大的理想和滿腔的熱情，卻碌碌無(wú)為的走到今天;茫茫碌碌的工作卻不曾抬頭思索一下人生的哲理。所里的同事給我樹(shù)立了良好的榜樣，大家樂(lè)觀積極的心態(tài)、歡樂(lè)融洽的氛圍、勤懇務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、專業(yè)上精益求精的學(xué)習(xí)鉆研精神……無(wú)處不深深的感染這我，感化著我，使我自己漸漸地、不斷地在各方面提高自己。自己更要把握住機(jī)會(huì)和時(shí)間使自己盡快的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，能分擔(dān)所里的事務(wù)，不能總是作為一名“消費(fèi)者”，要盡快成為一名“創(chuàng)造者”。

當(dāng)然，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，也使我感到前所未有的壓力，認(rèn)識(shí)了律師也是競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè)，從思想更加深刻得體會(huì)到了不斷自我學(xué)習(xí)的重要性。我們是一個(gè)積極上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)提高的團(tuán)隊(duì)，每次的周學(xué)習(xí)會(huì)議，個(gè)人一個(gè)周的收獲體會(huì)讓大家分享吸收，每個(gè)人在業(yè)務(wù)上都得到了提高，尤其是我這樣的的一名入門(mén)者，更是得到了充實(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。每次自己低級(jí)幼稚的問(wèn)題得到大家耐心的解答，自己既有收獲的快樂(lè)，也有耽誤大家時(shí)間的慚愧。

這段時(shí)間的收獲除了為人做事方面要真誠(chéng)踏實(shí)外，專業(yè)上主要是學(xué)習(xí)建設(shè)工程過(guò)程服務(wù)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)要注意的問(wèn)題、應(yīng)對(duì)的措施自己都記在本子上，時(shí)常翻閱，并不斷的記錄補(bǔ)充新的問(wèn)題。通過(guò)整理會(huì)議錄音和周六討論，體會(huì)律師們現(xiàn)場(chǎng)的解答問(wèn)題的方法和技巧，吸收掌握。通過(guò)幾個(gè)人整理施工簽證的文章，使自己對(duì)簽證的相關(guān)知識(shí)有了深刻的認(rèn)識(shí)和把握。通過(guò)整理案卷，學(xué)習(xí)相關(guān)法律文書(shū)的寫(xiě)法，了解訴訟流程學(xué)習(xí)訴訟技巧。

律師個(gè)人工作總結(jié) 篇12

一、自本人執(zhí)業(yè)至今，一貫以鄧小平理論、"三個(gè)代表"、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)的法律法規(guī)、律師執(zhí)業(yè)規(guī)范、律師執(zhí)業(yè)道德及律師事務(wù)所的各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)定，和黨中央對(duì)律師行業(yè)的要求高度保持一致，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真、謹(jǐn)慎的履行自己的職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神和參加律師法、公司法、物權(quán)法等業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng)。積極完成律師所安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，積極參加"涉法涉訴信訪值班"工作，沒(méi)有違法辦案，更沒(méi)有私自接受案件并收費(fèi)，沒(méi)有被投訴現(xiàn)象，照章納銳。在業(yè)務(wù)上取得了一定的成績(jī)。

二、本人積極響應(yīng)司法部、省司法廳和律師事務(wù)所的各項(xiàng)號(hào)召，踴躍參加所里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，誠(chéng)實(shí)守信，廉潔自律，在"主題實(shí)踐活動(dòng)"中，積極參加了如下""主題實(shí)踐活動(dòng)：

1、參加了"誠(chéng)信執(zhí)業(yè)，服務(wù)為民，構(gòu)建和諧**"宣誓，法制宣傳活動(dòng);

2、參加了"我與和諧社會(huì)"主題征文、演講比賽活動(dòng);

3、參加法律服務(wù)，法律援助進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)活動(dòng);

4、參加了"以非訴訟方式解決問(wèn)題，化解矛盾糾紛"調(diào)研實(shí)踐活動(dòng);

5、參加律所組織的"律師參與涉法涉訴信訪座談會(huì)"，完成省人大、省委、省政府信訪部門(mén)的信訪值班工作。

6、與廣播電影電視總臺(tái)都市調(diào)頻廣播電臺(tái)聯(lián)合舉辦"規(guī)范公證律師法律服務(wù)行為，政風(fēng)行風(fēng)熱線"直播節(jié)目;與鑫報(bào)法律熱線咨詢聯(lián)合，接待群眾投訴，反映群眾呼聲，現(xiàn)場(chǎng)回答和解決群眾提出的問(wèn)題;

7、積極參與探索建立法律服務(wù)質(zhì)量考核評(píng)估體系，為律師事務(wù)所建言獻(xiàn)策方面的工作;

8、積極參加并已完成六個(gè)一活動(dòng)：(寫(xiě)一篇心得體會(huì)，講一次法制課，辦一件法律援助案件，參加一次信訪接待，調(diào)解一件矛盾糾紛，向社會(huì)獻(xiàn)一份愛(ài)心)，現(xiàn)在六個(gè)一活動(dòng)本人已全部完成。

在以后的工作中，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，為社會(huì)提供高質(zhì)量的法律服務(wù)。

不足之處，請(qǐng)指正!

婦產(chǎn)科個(gè)人工作總結(jié)合集12篇

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婦產(chǎn)科個(gè)人工作總結(jié)(篇1)

xx年半年來(lái)，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部及科護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點(diǎn)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，完成了護(hù)理部布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。

嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。每個(gè)季度對(duì)病區(qū)治療室進(jìn)行空氣培養(yǎng)?？剖覉?jiān)持了每天對(duì)治療室進(jìn)行紫外線消毒，并記錄，每周對(duì)紫外線燈管用75%酒精進(jìn)行除塵處理，并記錄，每半年對(duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。定于每周一科室大掃除。

堅(jiān)持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育，通過(guò)發(fā)放健康教育手冊(cè)，以及通過(guò)護(hù)士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療，護(hù)理及自我保健等知識(shí)。病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、使病員得到了周到的服務(wù)。6月份婦產(chǎn)科3樓被評(píng)為“院容院貌優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)病區(qū)’。

病區(qū)存在不足：

半年來(lái)護(hù)理工作由于護(hù)理部的重視、支持和幫助，內(nèi)強(qiáng)管理，外塑形象，在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績(jī)，但也存在一定缺點(diǎn);1.個(gè)別護(hù)士素質(zhì)不高，無(wú)菌觀念不強(qiáng)，不善溝通。2、護(hù)理書(shū)寫(xiě)欠規(guī)范。3、未按護(hù)理分級(jí)制度巡視病人。4、護(hù)士長(zhǎng)及帶教組長(zhǎng)忙于日常事務(wù)，疏于管理病房管理尚不盡人意。5,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)還有待提高。

下半年計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。

細(xì)節(jié)決定質(zhì)量，婦產(chǎn)科隨機(jī)性強(qiáng)，平時(shí)工作習(xí)慣差，下半年將把精力放在日常質(zhì)控工作，從小事抓起，將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中，每周質(zhì)控一到兩項(xiàng)，形成規(guī)范，讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習(xí)慣，減少懶散心理及應(yīng)付心理，真正從方便工作，方便管理為出發(fā)點(diǎn)。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責(zé)任護(hù)士的作用，將一些日常質(zhì)控工作交給她們，提高大家參與意識(shí)，動(dòng)員全科人員參與管理，有效提高自我管理意識(shí)，提高科室管理的效率。經(jīng)常深入病房檢查、督導(dǎo)考評(píng)。以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題，提高整改措施。

二、規(guī)范業(yè)務(wù)查房，提高查房效果。

改變往年查房應(yīng)付的局面，由管床護(hù)士負(fù)責(zé)病歷選取，真正選取科室疑難病歷，書(shū)寫(xiě)護(hù)理計(jì)劃，責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)討論該病的疑、難點(diǎn)護(hù)理問(wèn)題，集思廣義，提出解決問(wèn)題的辦法，達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平，解決護(hù)理問(wèn)題的目的。同時(shí)，討論的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程，學(xué)習(xí)專科疾病的知識(shí)，規(guī)范?？萍膊∽o(hù)理常規(guī)，每規(guī)范一種專科疾病，便將此種疾病的護(hù)理常規(guī)應(yīng)用于日常工作，逐步提高護(hù)理工作的規(guī)范性。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高整體專業(yè)水平。

1、組織科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)知識(shí)，以提高專業(yè)知識(shí)。2、每周晨間提問(wèn)1-2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和護(hù)理常規(guī)知識(shí)。3.帶教組長(zhǎng)每月不定時(shí)抽查護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)情況，反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題召開(kāi)護(hù)理分析會(huì)，提出整改措施。強(qiáng)化理論和操作技術(shù)的學(xué)習(xí)，每月帶領(lǐng)組員認(rèn)真練習(xí)護(hù)理部的各項(xiàng)操作培訓(xùn)，做到每位組員零補(bǔ)考。四.認(rèn)真開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，實(shí)行責(zé)任制護(hù)理

四.認(rèn)真開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，實(shí)行責(zé)任制護(hù)理

1.責(zé)任護(hù)士要全面履行護(hù)理職責(zé)，每個(gè)護(hù)士均負(fù)責(zé)一定數(shù)量的患者，每名患者均有相應(yīng)固定的責(zé)任護(hù)士對(duì)其負(fù)責(zé)，為患者提供整體護(hù)理服務(wù)，密切觀察患者病情，及時(shí)與醫(yī)生溝通，隨時(shí)與患者溝通，對(duì)患者開(kāi)展個(gè)體化全程的健康教育，幫助患者認(rèn)識(shí)疾病，恢復(fù)自知力，提供支持性的心理護(hù)理，做好患者的基礎(chǔ)護(hù)理2.分管護(hù)士到新入院病人床前主動(dòng)自我介紹，并介紹主管醫(yī)師、護(hù)士長(zhǎng)、同病室的病友;示范床頭燈、呼叫器及床的使用方法;向病人及家屬詳細(xì)介紹病房環(huán)境，包括護(hù)士站、醫(yī)生辦、開(kāi)水房、洗漱間、廁所等具體位置。住院須知、探視、陪伴制度、病房有關(guān)規(guī)章制度、操作、檢查注意事項(xiàng)、疾病的康復(fù)知識(shí)、心理護(hù)理、出院指導(dǎo)等。

五、加強(qiáng)與患者的溝通，深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。

良好的護(hù)患溝通，能使護(hù)士感到工作順利，心情舒暢，能使病人因感到心情舒暢而利于溝通，更能避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生。因此，在下一步的工作中，我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)溝通技巧，加強(qiáng)護(hù)患溝通，特別是對(duì)于那些不善于溝通的護(hù)士，將著重指導(dǎo)。

六.加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)人員及輪轉(zhuǎn)護(hù)士的帶教工作

1.新進(jìn)人員及輪轉(zhuǎn)護(hù)士必須有帶教組長(zhǎng)親自帶教，制定相應(yīng)帶教計(jì)劃，定期、不定期進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)及基本操作的考核。2、日常工作中加強(qiáng)監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)指出，令其改正。3、年資高的護(hù)士做好傳、幫、帶工作。4、加強(qiáng)思想教育，促進(jìn)其對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)知。

下半年，我愿意付出努力來(lái)達(dá)到更高的目標(biāo)，護(hù)理工作瑣碎、重復(fù)，護(hù)理質(zhì)量控制工作貫常日常工作每一天，愿用每一天的辛苦換取科室工作的順利開(kāi)展，用每一天的付出提高管理工作的規(guī)范實(shí)用，用每一天的心血爭(zhēng)取科室每位護(hù)理人員的愉快工作。

婦產(chǎn)科個(gè)人工作總結(jié)(篇2)

婦產(chǎn)科20xx1--6月份在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全科醫(yī)護(hù)人員的共同努力下，圓滿的完成了半年的工作，半年業(yè)務(wù)收入有了提高，技術(shù)水平有了進(jìn)一步的發(fā)展，正在向三級(jí)醫(yī)院逐步邁進(jìn)，大部分項(xiàng)目已達(dá)到了三級(jí)醫(yī)院的要求，全科人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作中盡職盡責(zé)，出色的完成了醫(yī)院交給的任務(wù)。

1__6月份出入院人數(shù)近1037人，手術(shù)451例，其中腹腔鏡手術(shù)77例，，出生新生兒551人，無(wú)一例醫(yī)療差錯(cuò)事故，手術(shù)成功率和危重病人搶救成功率100%。

全體醫(yī)務(wù)人員堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫(xiě)更加規(guī)范，科室把醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量和工資的二次分配掛鉤，進(jìn)一步提高了醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療服務(wù)水平，，門(mén)診的健康體檢工作更加規(guī)范，婦科腫瘤的篩查做到了早發(fā)現(xiàn)。早診斷。早治療。

微創(chuàng)手術(shù)在往年的基礎(chǔ)上有了進(jìn)一步的提高，異位妊娠幾乎100%不開(kāi)腹，腹腔鏡子宮全切由陰腹聯(lián)合進(jìn)一步提高到全腹腔鏡子宮全切了，達(dá)到了三級(jí)醫(yī)院的水平。標(biāo)志著微創(chuàng)手術(shù)的進(jìn)步。

20xx年是醫(yī)院發(fā)展關(guān)鍵的一年，為迎接三級(jí)醫(yī)院的評(píng)審工作，要進(jìn)一步加強(qiáng)科室內(nèi)涵建設(shè)，婦產(chǎn)科將做好以下工作。一提高醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療行為，確保醫(yī)療安全醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院的生命線，也是醫(yī)療安全保障的前提，尤其是婦產(chǎn)科，在目前醫(yī)患關(guān)系緊張的大環(huán)境下，要規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，時(shí)刻注意醫(yī)療安全。1加強(qiáng)對(duì)科室醫(yī)務(wù)人員的質(zhì)量。安全意識(shí)教育，使全科醫(yī)護(hù)人員充分認(rèn)識(shí)到質(zhì)量安全關(guān)乎醫(yī)院科室的生存和發(fā)展

2系統(tǒng)學(xué)習(xí)診療。手術(shù)操作常規(guī)，及醫(yī)療法律法規(guī)，規(guī)范醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)，嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療核心制度，加強(qiáng)手術(shù)分級(jí)管理。

3把科室的二次分配和醫(yī)療質(zhì)量掛鉤，建立科室的獎(jiǎng)懲制度，對(duì)違規(guī)者必須教育，罰款，以督促科室人員規(guī)范醫(yī)療行為二加強(qiáng)對(duì)年輕醫(yī)生的培養(yǎng)

1認(rèn)真落實(shí)三級(jí)醫(yī)師查房制度，通過(guò)查房及時(shí)發(fā)現(xiàn)和避免診療過(guò)程中的缺陷和偏差，有利于年輕醫(yī)生快速成長(zhǎng)

2安排高年資醫(yī)師經(jīng)常在科室講課，以提高整體理論水平，把精力重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)。提高專業(yè)技術(shù)方面

3進(jìn)行職業(yè)道德方面的素質(zhì)教育，對(duì)年輕人員進(jìn)行正確的人生觀價(jià)值觀教育，正確處理醫(yī)患關(guān)系，提高醫(yī)患溝通的能力三積極為迎接三級(jí)醫(yī)院做準(zhǔn)備

1爭(zhēng)取上級(jí)醫(yī)院的支持，多開(kāi)展新技術(shù)新項(xiàng)目2再進(jìn)新畢業(yè)生，充實(shí)科室梯隊(duì)建設(shè)3選派年輕人員去上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)4積極為細(xì)化學(xué)科做準(zhǔn)備

四科室調(diào)整二次工資分配方案，原則是根據(jù)工作量及工作質(zhì)量發(fā)放獎(jiǎng)金，主要參考一下方面:是否有醫(yī)療糾紛，差錯(cuò)。缺陷，醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫(xiě)是否及時(shí)。規(guī)范完成具體方案再擬定

婦產(chǎn)科個(gè)人工作總結(jié)(篇3)

即將過(guò)去的20xx年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是有很重要意義的一年。

這一年，在院領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持下，我有幸擔(dān)任我院婦產(chǎn)科科長(zhǎng)。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事們的幫助下，使我得到了提高，走向了成熟；現(xiàn)將我科室一年來(lái)的工作總結(jié)如下。

一、在思想作風(fēng)上嚴(yán)格要求，本著“一切為了患者，為了患者一切”的宗旨。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提倡協(xié)作精神。

二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，努力提高我科室整體業(yè)務(wù)水品。

1.定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。

2.工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診斷常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍?zhí)幚砻课徊∪恕?/p>

3.工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)、探討，提出整改方案，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

三、配合醫(yī)院工作，加大對(duì)外宣傳力度，把產(chǎn)后康復(fù)的理念滲透到各個(gè)階層。

1.做好孕產(chǎn)期宣傳工作，配發(fā)宣傳冊(cè)。

2.門(mén)診產(chǎn)前檢查，及時(shí)指導(dǎo)，提前滲透。

3.住院期間，治療時(shí)告知產(chǎn)后42天門(mén)診復(fù)查。以為沒(méi)有恢復(fù)好的產(chǎn)婦及時(shí)治療，全面康復(fù)。

4.積極參與醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

四、注重溝通、友好交流?？剖胰藛T在工作中，及時(shí)了解患者的需求及心理。做好她們?cè)谏眢w經(jīng)受痛苦、心理經(jīng)受煎熬、社會(huì)角色轉(zhuǎn)

型期的心理疏導(dǎo)。幫助她們建立自信，適時(shí)調(diào)節(jié)，有效的避免了產(chǎn)后抑郁的發(fā)生，提高了產(chǎn)婦及家庭的生活質(zhì)量。

五、積極宣傳及指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)。做好產(chǎn)后催乳及乳腺疏通。

六、注重科室人員個(gè)人修養(yǎng)的提高及儀容儀表的端莊。上班必須衣帽整齊、掛牌上崗。操作規(guī)范、文明用語(yǔ)。同患者建立平等、和諧的醫(yī)患關(guān)系。全年未發(fā)生一例糾紛及醫(yī)療差錯(cuò)。

存在問(wèn)題：

一、工作中宣教還缺乏必要的專業(yè)知識(shí)。

二、溝通、交流還需加強(qiáng)。

以后方向：

一、更新專業(yè)理論知識(shí)，提高專業(yè)技術(shù)水平及宣教能力。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新管理理念、管理技巧。

三、做好管理目標(biāo)考核。

四、加強(qiáng)治療質(zhì)量過(guò)程控制，確保治療工作安全、有效。讓病人舒服，讓家屬滿意，讓社會(huì)認(rèn)可。

一年來(lái)，我們做出了些成績(jī)。但與醫(yī)院好多科室相比，還有很大的差距。不管是從管理上，還是從效益上，我們都有好長(zhǎng)的路要走，都有好多的事情要做。我們有信心、有決心在未來(lái)的歲月里，依托醫(yī)院為我們搭建的平臺(tái)不斷的學(xué)習(xí)，努力的提高。為醫(yī)院明天的輝煌獻(xiàn)出我們應(yīng)有的`熱情和力量！

婦產(chǎn)科個(gè)人工作總結(jié)(篇4)

時(shí)光飛逝，在一年多的見(jiàn)習(xí)期里，我在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷教育下、在科主任的指導(dǎo)關(guān)心下、在同事們的幫忙支持下，我從一個(gè)醫(yī)學(xué)生很快適應(yīng)并進(jìn)入了醫(yī)生這個(gè)新的主角，并透過(guò)努力，順利透過(guò)了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，為成為真正的臨床醫(yī)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此期間，我在政治、工作、學(xué)習(xí)等方面均取得了很大提高。

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)：

在見(jiàn)習(xí)期內(nèi)，能自覺(jué)遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)本職工作，恪守本專業(yè)的道德規(guī)范，態(tài)度端正，吃苦耐勞，能用心配合領(lǐng)導(dǎo)工作。并且作為共青團(tuán)員，用心參加團(tuán)組織的群眾政治思想教育活動(dòng)，不斷提高自身政治思想覺(jué)悟，加強(qiáng)自己的思想品德和職業(yè)道德的修養(yǎng)，發(fā)揮團(tuán)員拼搏奮進(jìn)的精神及年輕人勇于創(chuàng)新的精神，努力讓自己成為科室堅(jiān)實(shí)的年輕后備力量。

二、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平：

在見(jiàn)習(xí)期里，我從一個(gè)只有理論知識(shí)的醫(yī)學(xué)生，轉(zhuǎn)變成為一個(gè)能將理論應(yīng)用于臨床工作之中的醫(yī)生，在領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)下，透過(guò)產(chǎn)科、婦科的輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，已經(jīng)能熟悉掌握婦產(chǎn)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療常規(guī)和婦產(chǎn)科急癥的處理原則，產(chǎn)科的產(chǎn)程進(jìn)展觀察處理等婦產(chǎn)科醫(yī)師就應(yīng)掌握的臨床知識(shí)，并參加了廣州市計(jì)劃生育技術(shù)及助產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)，透過(guò)考試取得資格證書(shū)。同時(shí)已能獨(dú)立進(jìn)行婦產(chǎn)科常見(jiàn)的各項(xiàng)操作，以及在上級(jí)醫(yī)師帶領(lǐng)下進(jìn)行婦產(chǎn)科的各類手術(shù)，如剖宮產(chǎn)、輸卵管切除、結(jié)扎等手術(shù)。藉借住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，透過(guò)在兒科及B超室的輪轉(zhuǎn)，更深的了解新生兒疾病的診斷治療及B超診斷在婦產(chǎn)科疾病中的應(yīng)用。認(rèn)真參與科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力掌握國(guó)內(nèi)本學(xué)科先進(jìn)知識(shí)和技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，并用心參與醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和與加強(qiáng)與年輕醫(yī)生的交流，拓寬自己的知識(shí)層面。遇到問(wèn)題，能認(rèn)真的向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教，不斷提高自己的臨床思維潛力和診療水平，同時(shí)，將實(shí)際臨床問(wèn)題與理論知識(shí)關(guān)聯(lián)，結(jié)合實(shí)踐鞏固和加深理論的學(xué)習(xí)。同時(shí)，今年我對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)與梳理，參加并透過(guò)了國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

三、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好臨床醫(yī)療工作：

在日常工作中，勇于吃苦、甘于奉獻(xiàn)，有立足本職崗位建功立業(yè)的理想抱負(fù)和腳踏實(shí)地的實(shí)干精神，正確對(duì)待分工，認(rèn)真履行職責(zé)，恪盡職守，愛(ài)崗敬業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，一絲不茍、精益求精，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的職責(zé)感。在醫(yī)療形勢(shì)日益嚴(yán)峻、醫(yī)患矛盾日益加劇的此刻，能認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院提出了構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的口號(hào)，本著“明明白白當(dāng)醫(yī)生，勤勤懇懇為患者服務(wù)”的精神，盡潛力客觀全面的分析患者病情，耐心細(xì)致的觀察患者病情變化，遇到問(wèn)題能及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，忙碌但不忘記注重醫(yī)療安全，避免醫(yī)療差錯(cuò)的發(fā)生，同時(shí)不斷提高自身與患者溝通的潛力，對(duì)待患者親切有禮，能耐心細(xì)致的為患者交代病情、解答疑問(wèn)，盡量避免不必要的醫(yī)患矛盾，以領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)醫(yī)生為模范，培養(yǎng)自己良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，想患者所想，急患者所急，以為患者解除病痛為己任。在未來(lái)的日子，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)虛心好學(xué)的精神，總結(jié)吸取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷彌補(bǔ)和改善自身存在的缺點(diǎn)和不足，努力提高診療水平，盡量避免漏診與誤診的狀況發(fā)生。

四、與時(shí)俱進(jìn)，克服不足，再接再厲，開(kāi)拓新業(yè)績(jī)

透過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，使我在思想作風(fēng)、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等各方面都得到了進(jìn)一步提高，在未來(lái)的日子里，與時(shí)俱進(jìn)將是我始終所堅(jiān)持的，我會(huì)努力克服缺點(diǎn)不足，響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，繼續(xù)努力貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力參與和諧社會(huì)的建設(shè)，切實(shí)地為患者服務(wù)，不斷學(xué)習(xí)掌握新政策、新規(guī)定，持續(xù)思想意識(shí)的先進(jìn)性;加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷拓展自己的知識(shí)面，不斷提高自身動(dòng)手操作潛力以及業(yè)務(wù)水平，跨上工作新臺(tái)階，同時(shí)努力向老一輩學(xué)習(xí)，向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)他們的革命精神、吃苦耐勞、艱苦奮斗精神。發(fā)揮時(shí)代青年特征，堅(jiān)持服務(wù)熱情，將新眼光、新觀念、新思維、新方法運(yùn)用于工作，提高工作效率，推動(dòng)工作全面進(jìn)步。

婦產(chǎn)科個(gè)人工作總結(jié)(篇5)

轉(zhuǎn)眼間，一年的時(shí)間又過(guò)去了，在這短短的一年時(shí)間里，我學(xué)到了很多也收獲了很多，在科室領(lǐng)導(dǎo)與同事的支持和幫助下，我也成長(zhǎng)了很多。在為人處事方面變得更加得體，不會(huì)再像以前那樣慌亂，而在自己的理論與技術(shù)水平方面也有很大的提高，今年過(guò)的非常充實(shí)而且有意義。

一、在學(xué)習(xí)上

嚴(yán)格要求自己，勤奮好學(xué)，基本上掌握了些專業(yè)知識(shí)和操作技能，熟練的掌握了?？浦R(shí)和操作，除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)張，廣泛的涉取其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高文化素養(yǎng)。

二、在工作上

我積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作，和三查七對(duì)制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決；在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明，態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想；積極和患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者接受更好的治療。

上半年，護(hù)理部組織全院護(hù)士人員技術(shù)操作考核，這給了我很大的壓力，護(hù)士長(zhǎng)組織我們每天抓緊時(shí)間練習(xí)，還專門(mén)有小教員指導(dǎo)與考核，只要一有時(shí)間就開(kāi)始操作，重復(fù)做著同樣的動(dòng)作，幾十遍的練習(xí)，有時(shí)候真的覺(jué)得很累，想過(guò)要放棄，但是一看到同事們都在認(rèn)真的練習(xí)，我也堅(jiān)定了決心一定要練好。等級(jí)評(píng)審是全院今年的一件大事，全院人員都在為這件事而奉獻(xiàn)著自己的力量，整理資料，補(bǔ)記材料。我們科也不例外，全科人員上下齊心，都為迎評(píng)做著準(zhǔn)備?？剖乙碣Y料，同事們?yōu)榱瞬坏⒄`科里工作，經(jīng)常是下了夜班也不回家，在科里整理資料，但是大家都沒(méi)有任何怨言，看到整理出來(lái)的資料為醫(yī)院迎評(píng)檢查做好了準(zhǔn)備，大家都很高興。聽(tīng)說(shuō)等級(jí)評(píng)審的專家要來(lái)我們科室時(shí)，大家都非常的緊張，害怕出錯(cuò)，影響評(píng)審結(jié)果，科室領(lǐng)導(dǎo)安撫大家，不要緊張，和平時(shí)一樣，按規(guī)程操作。第二天，大家懷著激動(dòng)的心情等待著專家來(lái)我們科檢查指導(dǎo)工作，當(dāng)專家來(lái)時(shí)我們科室人員熱情接待，主任做了精彩的匯報(bào)，當(dāng)?shù)弥覀兛剖覜](méi)有檢查出大的問(wèn)題時(shí)，大家心里的一塊石頭也算是落了地。

回想起這一年經(jīng)歷的種種，有許多事都?xì)v歷在目，我忘不了大家在一起共同努力，忘不了大家一起出謀劃策，忘不了大家一起歡笑、一起難過(guò)，這些都將是我以后人生中最寶貴的一筆財(cái)富。

當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺(jué)要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。在已經(jīng)過(guò)去的一年里，要再次感謝領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^(guò)去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足；展望未來(lái)，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻(xiàn)自己的一份力量！

一、加大科室管理力度，創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)新模式

1、認(rèn)真組織科室醫(yī)生，反復(fù)學(xué)習(xí)醫(yī)院各種文件及規(guī)章制度，落實(shí)核心制度到每位科室人員，并落實(shí)到每日的工作。

2、樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，提出科室服務(wù)觀念，落實(shí)醫(yī)療服務(wù)規(guī)范，落實(shí)查房制度，優(yōu)化醫(yī)護(hù)服務(wù)流程。一年來(lái)，科室醫(yī)生在堅(jiān)持對(duì)病人實(shí)施個(gè)性化醫(yī)療，個(gè)性化服務(wù)，吸引較多病員。

3、加大醫(yī)生的管理和培訓(xùn)。

4、積極調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu)，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，改善醫(yī)療滿意度，采取有效措施，降低醫(yī)療費(fèi)用，制定常見(jiàn)病種臨床路徑管理，合理用藥，嚴(yán)格控制抗菌素應(yīng)用。保障了科室全年圓滿完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高產(chǎn)科質(zhì)量

提高產(chǎn)科工作質(zhì)量，是保障醫(yī)療安全，降低孕產(chǎn)婦、新生兒死亡率的重要途徑，為此我科加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完善各項(xiàng)業(yè)務(wù)制度，加強(qiáng)產(chǎn)科各類手術(shù)操作規(guī)程。

三、認(rèn)真貫徹實(shí)施《母嬰保健法》

我們采取了多種形式在全科范圍學(xué)習(xí)《母嬰保健法》、《xx母嬰保健管理?xiàng)l例》，并進(jìn)行考核，考核合格率100%。在產(chǎn)科門(mén)診和愛(ài)嬰?yún)^(qū)設(shè)置母嬰保護(hù)法律法規(guī)知識(shí)宣傳專欄。在院內(nèi)設(shè)有母乳喂養(yǎng)熱線電話，在門(mén)診設(shè)有母乳喂養(yǎng)咨詢門(mén)診，正確解答母乳喂養(yǎng)知識(shí)的咨詢。

四、繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房。

五、工作量及新工作開(kāi)展

全科上年總收入300多萬(wàn)，比去年同期增長(zhǎng)萬(wàn)，門(mén)診就診人次人，比去年同期增長(zhǎng)人，住院人次人，比去年增長(zhǎng)人，分娩XXX人，比去年增長(zhǎng)XX人，剖宮產(chǎn)率XX%，手術(shù)XXX人，其中經(jīng)陰子宮切除+陰道前后壁修補(bǔ)XX例，均手術(shù)成功。Leep刀治療宮頸糜爛病變，治療人次近XX人次。另外還開(kāi)展了中西醫(yī)結(jié)合治療盆腔炎、外陰炎等婦科疾病，療效顯著。正常開(kāi)展新生兒皮膚護(hù)理，新生兒臍部護(hù)理，新生兒疾病篩查率100%，乙肝疫苗接種率100%。

一年來(lái)，我科的工作雖取得了一定的成績(jī)，但也有很多不足之處：

1、住院人數(shù)少，床位使用率仍較低。

2、整體醫(yī)療水平較低，不能跟上級(jí)醫(yī)院接軌。

3、醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫(xiě)方面仍存在著許多不足，如部分病例有涂改，缺眉欄、頁(yè)碼以及臨床路徑簽名不及時(shí)等。今后，我們將加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高產(chǎn)科及婦科質(zhì)量，繼續(xù)完善和鞏固愛(ài)嬰醫(yī)院的成果，努力促使我科的婦幼工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階！

婦產(chǎn)科個(gè)人工作總結(jié)(篇6)

轉(zhuǎn)眼間，一年的時(shí)間又過(guò)去了，在這短短的一年時(shí)間里，我學(xué)到了很多也收獲了很多，在科室領(lǐng)導(dǎo)與同事的支持和幫助下，我也成長(zhǎng)了很多，在為人處事方面變得更加得體，不會(huì)再像以前那樣慌亂，而在自己的理論與技術(shù)水平方面也有很大的提高。以下是今年的工作總結(jié)。

一、學(xué)習(xí)方面

今年過(guò)的非常充實(shí)而且有意義，在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，勤奮好學(xué)，基本上掌握了些專業(yè)知識(shí)和操作技能，熟練的掌握了?？浦R(shí)和操作，除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)張，廣泛的涉取其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高文化素養(yǎng)。在工作上，我積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作，和三查七對(duì)制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。

二、工作方面

在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明，態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極和患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者接受更好的治療。

三、做好技術(shù)考核

上半年，護(hù)理部組織全院護(hù)士人員技術(shù)操作考核，這給了我很大的壓力，護(hù)士長(zhǎng)組織我們每天抓緊時(shí)間練習(xí)，還專門(mén)有小教員指導(dǎo)與考核，只要一有時(shí)間就開(kāi)始操作，重復(fù)做著同樣的動(dòng)作，幾十遍的練習(xí)，有時(shí)候真的覺(jué)得很累，想過(guò)要放棄，但是一看到同事們都在認(rèn)真的練習(xí)，我也堅(jiān)定了決心一定要練好。等級(jí)評(píng)審是全院今年的一件大事，全院人員都在為這件事而奉獻(xiàn)著自己的力量，整理資料，補(bǔ)記材料。我們科也不例外，全科人員上下齊心，都為迎評(píng)做著準(zhǔn)備。

四、完成資料整理

科室要整理資料，同事們?yōu)榱瞬坏⒄`科里工作，經(jīng)常是下了夜班也不回家，在科里整理資料，但是大家都沒(méi)有任何怨言，看到整理出來(lái)的資料為醫(yī)院迎評(píng)檢查做好了準(zhǔn)備，大家都很高興。聽(tīng)說(shuō)等級(jí)評(píng)審的專家要來(lái)我們科室時(shí)，大家都非常的緊張，害怕出錯(cuò)，影響評(píng)審結(jié)果，科室領(lǐng)導(dǎo)安撫大家，不要緊張，和平時(shí)一樣，按規(guī)程操作。第二天，大家懷著激動(dòng)的心情等待著專家來(lái)我們科檢查指導(dǎo)工作，當(dāng)專家來(lái)時(shí)我們科室人員熱情接待，主任做了精彩的匯報(bào)，當(dāng)?shù)弥覀兛剖覜](méi)有檢查出大的問(wèn)題時(shí)，大家心里的一塊石頭也算是落了地。

在已經(jīng)過(guò)去的一年里，要再次感謝領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^(guò)去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足；展望未來(lái)，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻(xiàn)自己的一份力量！

婦產(chǎn)科個(gè)人工作總結(jié)(篇7)

以前，從未介入過(guò)護(hù)理治理工作，對(duì)治理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以說(shuō)是一無(wú)所知。通過(guò)將近半年來(lái)的工作實(shí)踐，使我漸漸地，更深條理地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)?！爱?dāng)好一名護(hù)士容易，要當(dāng)好一名護(hù)士長(zhǎng)卻不容易。”可以說(shuō)，這是我半年來(lái)最深的體會(huì)。以前，作為一名護(hù)士時(shí)，我只要做好了本職工作，處置懲罰好了與病人之間，與護(hù)士、大夫之間的關(guān)系就好了，而且呢，不停以來(lái)也做得順風(fēng)順?biāo)?，獲得的都是勉勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

而現(xiàn)在，一上任，我頓時(shí)體會(huì)到了一名護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)要比一名護(hù)士的職責(zé)多得多，也難得多。比如說(shuō)，面對(duì)病人：以前，我感覺(jué)難應(yīng)付的病人只是偶爾那么幾個(gè)?？墒乾F(xiàn)在，我突然發(fā)明，那些難應(yīng)付的病人怎么會(huì)冒出來(lái)這么多？其實(shí)是因?yàn)?，?dāng)了護(hù)士長(zhǎng)，就要去面對(duì)科室里所有難應(yīng)付的病人。

可以說(shuō)，剛上任的時(shí)候，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不夠，處置懲罰一些事情的時(shí)候，也獲得了教訓(xùn)。因?yàn)樵诳捶ū旧希以?jīng)獲得過(guò)一次點(diǎn)名批評(píng)。其時(shí)這個(gè)病人因?yàn)橹洳涣塑囎訉⑺衔缢突丶遥业恼f(shuō)明又過(guò)于簡(jiǎn)單，所以她在看法本里寫(xiě)道： “護(hù)士?jī)?yōu)點(diǎn)理事情的態(tài)度和措施，讓人感到不想負(fù)責(zé)，不敢承擔(dān)，希望院領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和批評(píng)?！逼鋾r(shí)，我的第一個(gè)想法，就感覺(jué)挺委屈的，那天出院病人有那么多，車子送必要必然的光陰，又不是我能隨意支配的，別人和她這么說(shuō)明就沒(méi)事，而我，怎么就遭到了點(diǎn)名批評(píng)呢？后來(lái)，我本身也想明白了，就因?yàn)槲业念^上多了一條杠，她當(dāng)然有來(lái)由對(duì)我的要求更高了。

當(dāng)護(hù)士，當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)，有些時(shí)候，感覺(jué)挺委屈得。許多時(shí)候，病人對(duì)情況不滿意，對(duì)衛(wèi)生不滿意，對(duì)治療不滿意，首先第一個(gè)挨罵的，往往是護(hù)士。異常喜歡馬云的一句話，他說(shuō)：“一個(gè)人的胸懷，是被委屈撐大的。”工作越來(lái)越多年，閱歷的事情也越來(lái)越多，現(xiàn)在發(fā)明，抵抗委屈的才能也越來(lái)越強(qiáng)了。以前感覺(jué)委屈的事，現(xiàn)在觀來(lái)，都算不上了。當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)的半年光陰很短，也不敢說(shuō)本身取得了什么造詣。這半年，我只是在盡力的適應(yīng)，認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)，也意識(shí)到了自身存在的一些不夠之處。比如說(shuō)，對(duì)科室里的護(hù)理工作計(jì)劃不敷全面，處置懲罰一些護(hù)患變亂時(shí)的溝通才能還有欠缺。我也知道，本身間隔一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)還很遙遠(yuǎn)。然則，我會(huì)去盡力，讓本身一步一步發(fā)展起來(lái)的。盡力在科室牟護(hù)理步隊(duì)中，以身作則，起楷模作用。

本日，我可以或許站在這里，做一次述職申報(bào)，心中懷著一顆感德的心，感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我的指導(dǎo)和關(guān)切，感謝所有同事給予我的支持和贊助，因?yàn)橛心銈?，我不孑立?/p>

婦產(chǎn)科個(gè)人工作總結(jié)(篇8)

忙碌、充實(shí)的20xx年匆匆而過(guò)，回顧一年來(lái)的工作，我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的關(guān)心和支持下，在科主任的帶領(lǐng)下，始終堅(jiān)持把“以病人為中心，保證醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量安全”作為指導(dǎo)思想，以“鞏固愛(ài)嬰醫(yī)院，促進(jìn)母乳喂養(yǎng)”為目標(biāo)，嚴(yán)格按照醫(yī)院和護(hù)理部的要求，圓滿的完成了20xx年的各項(xiàng)護(hù)理工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、婦產(chǎn)科護(hù)理工作

今年4月份轉(zhuǎn)入婦產(chǎn)科工作后，在工作中，我深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的婦產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì)和條件，要想一個(gè)科室能夠和諧、上進(jìn)、有凝聚力、出成績(jī)，就必須要具備正確的管理技巧，同時(shí)不斷的增強(qiáng)自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，用自己的言行去約束和影響科室的護(hù)士，積極的調(diào)動(dòng)護(hù)士們的積極性和工作熱情，合理的組織、協(xié)調(diào)、指揮科室護(hù)士完成工作目標(biāo)和工作任務(wù)。發(fā)揮大家的智慧和力量，事必躬親，通過(guò)我的管理和全科室護(hù)士的配合，我們科室現(xiàn)在可以說(shuō)是井井有條，每個(gè)人的工作熱情很高，工作效率有效，成績(jī)突出。

1、腳踏實(shí)地，從護(hù)理基礎(chǔ)工作做起。

科室護(hù)士偏年輕化，工作經(jīng)驗(yàn)不足，?？浦R(shí)欠缺，為提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，從基礎(chǔ)護(hù)理工作入手，嚴(yán)格執(zhí)行查房程序和交接班制度，將晨間護(hù)理與交接班作為交流平臺(tái)，深入細(xì)致的開(kāi)展專科健康知識(shí)教育，和人性化溝通，有效的提高病人滿意度，取得良好效果。同時(shí)，將核心制度落實(shí)作為本年度考核重點(diǎn)，逐步規(guī)范工作流程。另外，提高服務(wù)質(zhì)量，從改進(jìn)工作細(xì)節(jié)入手：改進(jìn)查對(duì)方式，將傳統(tǒng)的稱呼病人床號(hào)、姓名，改為問(wèn)病人姓名，讓病人主動(dòng)回答，避免查對(duì)差錯(cuò)發(fā)生的可能性。

2、抓制度落實(shí)，明確工作分工，防范工作漏洞。

將工作細(xì)化，進(jìn)行分工，護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)由責(zé)任護(hù)士、組長(zhǎng)和護(hù)長(zhǎng)三人負(fù)責(zé)，形成責(zé)任護(hù)士責(zé)任下完成病歷，組長(zhǎng)把關(guān)，護(hù)長(zhǎng)質(zhì)控的三級(jí)質(zhì)控模式，有效的控制書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤和不規(guī)范書(shū)寫(xiě)，提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。將工休座談、搶救藥品、實(shí)習(xí)生講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人，形成人人有事管，事事有人負(fù)責(zé)，大家共同參與科室管理，有效提高了大家的積極性。

3、嚴(yán)格產(chǎn)房管理，不斷提高助產(chǎn)質(zhì)量。

加強(qiáng)產(chǎn)房管理，將產(chǎn)科常見(jiàn)急癥搶救流程，張貼在產(chǎn)房?jī)?nèi)墻，強(qiáng)化操作流程化，落實(shí)腕帶識(shí)別制度，嚴(yán)格執(zhí)行新生兒腕帶配戴工作，建立產(chǎn)房交接流程并督導(dǎo)實(shí)施，有效加強(qiáng)產(chǎn)婦及新生兒安全管理，同時(shí)完善疫苗注射程序，加強(qiáng)疫苗管理。

4、規(guī)范婦產(chǎn)科門(mén)診管理

6月份婦產(chǎn)科門(mén)診搬遷到新大樓后，按照婦產(chǎn)科門(mén)診管理標(biāo)準(zhǔn)，再次進(jìn)行了改進(jìn)，調(diào)整了婦科診室、產(chǎn)檢室、胎監(jiān)室、計(jì)劃生育手術(shù)室的位置，配置了檢查、消毒用品，并調(diào)整了護(hù)士工作職責(zé)，以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

5、開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)，完成繼續(xù)教育及帶教工作。

注重護(hù)士業(yè)務(wù)水平的提高，科室每月組織開(kāi)展護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。引進(jìn)新的理念和技術(shù)，改進(jìn)工作，提高技術(shù)，帶動(dòng)科室學(xué)習(xí)氣氛，在科室中樹(shù)立一種傳、幫、帶、教的良好氛圍，倡導(dǎo)以老帶新地方法，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，訓(xùn)練基本功，將常用操作項(xiàng)目納入日?？己?，同時(shí)，督導(dǎo)全科護(hù)士完成繼續(xù)教育任務(wù)，并加強(qiáng)?？浦R(shí)學(xué)習(xí)；不斷提高?？评碚撝R(shí)。今年實(shí)習(xí)生人數(shù)多，為保證帶教質(zhì)量，制定詳細(xì)帶教計(jì)劃及帶教老師授課計(jì)劃，確保每批學(xué)生接受專科知識(shí)兩次，圓滿完成全年帶教任務(wù)。

二、愛(ài)嬰醫(yī)院工作

今年6月底我們收到了市衛(wèi)計(jì)局轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家衛(wèi)計(jì)委關(guān)于開(kāi)展愛(ài)嬰醫(yī)院復(fù)核的通知，7月底我們提交了愛(ài)嬰醫(yī)院復(fù)核申請(qǐng)，為了保證愛(ài)嬰醫(yī)院的各項(xiàng)工作落到實(shí)處并能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，我科根據(jù)要求，逐條自查整改，督導(dǎo)落實(shí)，使愛(ài)嬰醫(yī)院的管理工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。并于10月30日通過(guò)了市衛(wèi)計(jì)局開(kāi)展市級(jí)愛(ài)嬰醫(yī)院復(fù)核，11月份后我們又重新進(jìn)行了整改，準(zhǔn)備迎接省級(jí)愛(ài)嬰醫(yī)院復(fù)核。具體工作如下：

1、促進(jìn)母乳喂養(yǎng)政策的實(shí)施

（1）制定了書(shū)面母乳喂養(yǎng)政策，并傳達(dá)到了所有的醫(yī)護(hù)人員。

（2）貫徹執(zhí)行本院促進(jìn)母乳喂養(yǎng)的規(guī)定和“國(guó)際雙十條。

（3）將母乳喂養(yǎng)的三個(gè)十條規(guī)定張貼在母嬰所到之處。

2、代乳品銷售情況

在醫(yī)院內(nèi)禁止張貼母乳代用品銷售廣告，禁止銷售母乳代用品，禁止公司向母親、醫(yī)護(hù)人員贈(zèng)送母乳代用品和樣品。院內(nèi)無(wú)母乳代用品銷售廣告、資料及樣品。均無(wú)醫(yī)務(wù)人員向孕產(chǎn)婦及其家屬推薦母乳代用品和提供母乳代用品樣品等現(xiàn)象。我院拒絕接受免費(fèi)或低價(jià)母乳代用品。

婦產(chǎn)科個(gè)人工作總結(jié)(篇9)

在實(shí)習(xí)的日子總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快，總是想讓自己在有限的時(shí)間里能夠汲取到最大的營(yíng)養(yǎng)。以前在學(xué)校所學(xué)的都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象的那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)的那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，所以我很珍惜每一次臨床操作的機(jī)會(huì)，只有扎實(shí)投入學(xué)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)，沒(méi)有了當(dāng)初的緊張和害怕，生疏的護(hù)理技能也慢慢的開(kāi)始駕輕就熟，現(xiàn)在也開(kāi)始跟著產(chǎn)房老師上臺(tái)接生，也能一個(gè)人單獨(dú)的接引產(chǎn)手術(shù)。在這為期不久的日子里，我感覺(jué)自己收獲頗豐。

現(xiàn)在我已經(jīng)明確產(chǎn)房的布局要求及物品擺放，能迅速的取用各種物品，能獨(dú)立劃分三個(gè)時(shí)期，能準(zhǔn)確推算預(yù)產(chǎn)期，能夠正確觸摸子宮收縮并初步判斷子宮收縮的強(qiáng)度和節(jié)律。我們?cè)趲Ы汤蠋煹闹老?，按產(chǎn)房護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范與要求能正確收集病人資料并完成記錄。能識(shí)別先兆臨產(chǎn)和臨產(chǎn)，正確判斷胎膜破裂與否，能獨(dú)立為待產(chǎn)產(chǎn)婦進(jìn)行飲食、活動(dòng)、休息、衛(wèi)生及自我檢測(cè)的指導(dǎo)，并學(xué)習(xí)了早吸吮、早接觸、早喂養(yǎng)，正確指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)相關(guān)知識(shí)。能按自我防護(hù)要求正確進(jìn)行自我安全防護(hù)，熟練掌握醫(yī)療垃圾分類處理流程。明確低位、高危孕產(chǎn)婦的概念、范疇。能獨(dú)立對(duì)產(chǎn)科常用藥如催產(chǎn)素、米非司酮、米索、欣母沛等藥物的監(jiān)護(hù)和指導(dǎo)。

學(xué)習(xí)并在帶教老師的指導(dǎo)下正確執(zhí)行測(cè)量宮高腹圍、骨盆外測(cè)量、腹部四部觸診、陰道檢查。能夠正確使用常用監(jiān)護(hù)儀如胎心監(jiān)護(hù)儀，心電監(jiān)護(hù)儀、新生兒輻射保暖臺(tái)、輸液泵等，并明確各參數(shù)的意義。也能在帶教老師的帶教下能完成產(chǎn)科常見(jiàn)的臨床助產(chǎn)操作技術(shù)。能正確評(píng)估與陰道出血量。初步了解產(chǎn)房如子癇、羊水栓塞、產(chǎn)后出血、肩難產(chǎn)、新生兒窒息復(fù)蘇等各種危機(jī)癥狀的搶救流程，也能初步了解產(chǎn)房各種搶救物品、藥品的準(zhǔn)備和搶救等等。

這只是學(xué)習(xí)之初，是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到下一個(gè)科室，并牢記老師的教誨，不斷地學(xué)xxx步。也希望在接下來(lái)的科室能學(xué)到更多的知識(shí)，不斷完善自己、提高自己。

婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)小結(jié)(二)

在婦產(chǎn)科半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的診斷與治療以及一些基本操作，以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上所寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累。所以只有雜實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

婦產(chǎn) 科半個(gè)月的實(shí)習(xí)忙忙碌碌，對(duì)于婦產(chǎn)科疾病的了解，不但可以護(hù)理他人，更可以了解自己，抽血打針這些基礎(chǔ)操作已經(jīng)不算什么了，看似簡(jiǎn)單的會(huì)陰灌洗、聽(tīng)胎心音其實(shí)里面也很有學(xué)問(wèn)的，灌洗的手法、解剖部位、患者的自身情況等這些都很重要。聽(tīng)胎心音則要找準(zhǔn)部位，跳動(dòng)的頻率等。

再如保胎病人在靜滴硫酸鎂時(shí)，要注意觀察其生命體征，側(cè)尿量，呼吸，脈搏，血壓及膝反射。一定要注意觀察病人膝反射減弱或消失的情況。打胎病人則要注意其用藥情況及出血情況。

總之在婦產(chǎn)科學(xué)到了很多東西，在帶教老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下更有信心從事護(hù)理這一行業(yè)了。

婦產(chǎn)科個(gè)人工作總結(jié)(篇10)

關(guān)于婦科出科小結(jié)的話題，相信大家都有所了解，其實(shí)婦科實(shí)習(xí)是比較麻煩的，同時(shí)婦科實(shí)習(xí)學(xué)到的東西也可能會(huì)更多更全面，主要有吸氧，紅外線照射切口，沖洗膀胱，更換引流袋。其實(shí)產(chǎn)科、婦科的工作沒(méi)有絕對(duì)的界限，都是互幫互助的，比如輸液，測(cè)體溫、血壓、血糖等，都是誰(shuí)有空就誰(shuí)去做。婦科主要的工作如下：照顧待產(chǎn)婦，協(xié)助生產(chǎn)及母嬰健康宣教。早上除了協(xié)助老師進(jìn)行嬰兒洗澡，測(cè)量黃疸值，打疫苗及抽血、測(cè)血糖等，還有嬰兒撫觸，下午便是鋪嬰兒床和打包器械。雖然我還沒(méi)有結(jié)婚，但是這一切我此刻都已經(jīng)習(xí)慣了，只有在醫(yī)院認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，自己才能學(xué)到屬于自己的知識(shí)。在醫(yī)院老師安排我做的事兒，我一件也不拉下，每次都是認(rèn)真的執(zhí)行和完成，雖然中間有很多不愉快，但是我還會(huì)努力的完成，工作筆記還有各項(xiàng)事宜我都暗示執(zhí)行，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。我在醫(yī)院婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)遲到、早退現(xiàn)象，尊敬老師，工作用心主動(dòng)，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。

在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的'護(hù)理以及一些基本操作，使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)渡，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性婦科實(shí)習(xí)出科小結(jié)4篇作文。以上是我總結(jié)的關(guān)于婦科出科小結(jié)。此刻我的婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束，在那一個(gè)多月的練習(xí)期間，我對(duì)待婦產(chǎn)科病人和藹可親，勤懇將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程外我努力提高獨(dú)立思慮、獨(dú)立處置問(wèn)題、獨(dú)立工作的潛力，盡潛力將我在書(shū)本外所學(xué)學(xué)問(wèn)用于現(xiàn)實(shí)。在教員的指點(diǎn)下，我認(rèn)識(shí)了婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)練習(xí)生逐漸向護(hù)士過(guò)度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性和務(wù)必性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)正接觸臨床才發(fā)覺(jué)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，很多時(shí)候都是要靠一些日常工作的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有認(rèn)真投入練習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢累積經(jīng)驗(yàn)，以上關(guān)于婦科出科小結(jié)就這么多了，期望對(duì)各位朋友有所幫忙！

婦產(chǎn)科個(gè)人工作總結(jié)(篇11)

隨著今晚盤(pán)點(diǎn)的結(jié)束，我將xx年工作做如下總結(jié)。

這一季度我的門(mén)診診療人數(shù)有所增加，在我們這進(jìn)行產(chǎn)檢的孕婦也比去年有所增加。隨著人們思想的開(kāi)放，計(jì)劃外懷孕的人數(shù)與日俱增，來(lái)我們這要求藥流的人也在增多。

今年，因藥流不全給予清宮的有32人次。要求人流，給予實(shí)行人流術(shù)的有128人次，(其中孕49天內(nèi)的36人，帶環(huán)妊娠的12人，胚胎停止發(fā)育的25人，醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|瘢痕子宮28人，人流后上環(huán)12人，一人術(shù)后懷疑宮外孕)。上環(huán)80人次。取環(huán)36人次，其中8人是t型環(huán)無(wú)尾絲，(有尾絲的t型環(huán)取環(huán)未予統(tǒng)計(jì)，要求取環(huán)者嚴(yán)格按計(jì)生局文件，證明齊全給予實(shí)行)。行輸卵管通液術(shù)28人，其中一人因通而不暢又給予通液2次，無(wú)不通者。外陰陰道尖銳濕疣激光治療12人次。宮頸尖銳濕疣激光治療4人次。宮頸糜爛微波治療24人次。區(qū)內(nèi)產(chǎn)檢建卡48人，產(chǎn)檢人數(shù)較多，未予統(tǒng)計(jì)。

今年手術(shù)中失誤一次，是因術(shù)前未詳細(xì)詢問(wèn)病史、認(rèn)真體檢，還好有驚無(wú)險(xiǎn)渡過(guò)了。今后一定吸取教訓(xùn)，詳細(xì)詢問(wèn)病史，認(rèn)真體檢，結(jié)合輔助檢查，凡事不再急于求成。

術(shù)后沒(méi)有及時(shí)告知病人有所懷疑的手術(shù)結(jié)果一次，還好病人情況許可，沒(méi)有造成嚴(yán)重不良后果。因病人所留手機(jī)號(hào)碼打不通失訪，具體現(xiàn)在病人情況不知。今后一定要實(shí)事求是，真誠(chéng)對(duì)待病人。

學(xué)無(wú)止境，接下來(lái)我一定要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的診療水平。爭(zhēng)取5月份去高校進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)機(jī)會(huì)。希望自己的愿望能實(shí)現(xiàn)!同時(shí)也要時(shí)刻提醒自己是一名醫(yī)務(wù)工作者，肩負(fù)健康與生命之托，要細(xì)心對(duì)人，微笑對(duì)人，真誠(chéng)對(duì)待每一位孕產(chǎn)婦及病人。

這篇婦科醫(yī)師工作總結(jié)范文就為大家介紹到這里，希望對(duì)大家有用，也祝愿大家在新的一年事事順心，天天幸?？鞓?lè)。

婦產(chǎn)科個(gè)人工作總結(jié)(篇12)

一年來(lái)，婦產(chǎn)科在醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以全院創(chuàng)省“二優(yōu)”婦幼保健院、政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議、“百佳”基層站所創(chuàng)建等活動(dòng)為契機(jī)，狠抓內(nèi)部管理，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，通過(guò)婦產(chǎn)科全體職工的共同努力，如期完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)?，F(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治思想教育，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)

婦產(chǎn)科職工能堅(jiān)持黨的路線、方針和政策，樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。婦產(chǎn)科堅(jiān)持每周一晨會(huì)制，會(huì)上進(jìn)行政治思想學(xué)習(xí)、組織紀(jì)律教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及職業(yè)道德教育，通過(guò)晨會(huì)學(xué)習(xí)，職工間的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)明顯增強(qiáng)，婦產(chǎn)科整體素質(zhì)有所提高。

二、業(yè)務(wù)開(kāi)展情況：

1、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)核心制度，病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范，甲級(jí)病歷大于90%。做到合理檢查，合理治療，合理用藥，無(wú)抗生素濫用現(xiàn)象；能做好日常護(hù)理各項(xiàng)工作、母嬰同室的管理、母乳喂養(yǎng)宣教工作；能熟練掌握婦產(chǎn)科的常見(jiàn)病，多發(fā)病及疑難病的診治技術(shù)；能熟練處理產(chǎn)科失血性休克，妊娠高血壓疾病及其他產(chǎn)科并發(fā)癥及合并癥，認(rèn)真開(kāi)展婦產(chǎn)科手術(shù)及各種計(jì)劃生育手術(shù)，嚴(yán)格掌握手術(shù)指證。

2、1-11月完成住院總收入405萬(wàn)元，門(mén)診收入52萬(wàn)元。收治住院病人1648人，其中孕產(chǎn)婦1491人，陰道分娩470人，剖宮產(chǎn)1021人。

3、醫(yī)療質(zhì)量及安全為提高婦產(chǎn)科工作質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，我們狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理。一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，婦產(chǎn)科要求每位職工不僅要按時(shí)參加院部組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，還要做好學(xué)習(xí)筆記，通過(guò)學(xué)習(xí)后考試，對(duì)不參加學(xué)習(xí)或考試不及格者給予重罰；二是通過(guò)婦產(chǎn)科內(nèi)部每周一的例會(huì)，加強(qiáng)各方面的理論學(xué)習(xí)，同時(shí)大家輪流授課，進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，共同提高大家的業(yè)務(wù)水平和工作能力；三是加強(qiáng)醫(yī)療法律法規(guī)學(xué)習(xí)，提高醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行依法執(zhí)業(yè)，合理安排無(wú)執(zhí)業(yè)資格職工的工作，避免其單獨(dú)執(zhí)業(yè)，降低差錯(cuò)事故的發(fā)生率；四是加強(qiáng)制度管理，規(guī)范操作，嚴(yán)格執(zhí)行首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制度、交接班制度、醫(yī)師查房制度、手術(shù)制度等管理制度。通過(guò)以上管理措施及全體職工的努力，我科有效的防范了醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)，全年無(wú)重大差錯(cuò)事故發(fā)生。

三、完成院部其他工作情況

我科在保質(zhì)保量完成日常工作的同時(shí)，還積極配合院部開(kāi)展了省“二優(yōu)”婦幼保健院創(chuàng)建工作、政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作、“百佳”基層站所創(chuàng)建工作、醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)收費(fèi)專項(xiàng)整治工作、“產(chǎn)科專科”評(píng)審工作等工作，并以各項(xiàng)專項(xiàng)工作為契機(jī)，狠抓婦產(chǎn)科內(nèi)部理管理，提高婦產(chǎn)科整體素質(zhì)。

四、存在問(wèn)題：

1、醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫(xiě)存在一些不足，如部分登記項(xiàng)目不全、病歷缺項(xiàng)、漏項(xiàng)等。

2、服務(wù)態(tài)度有待進(jìn)一步改善，勞動(dòng)紀(jì)律有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、整體醫(yī)療質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

總的講20__年的工作，我科如期完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了一定的成績(jī)，但也還存在一些不足。在下一年工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)管理，打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，提高醫(yī)療業(yè)務(wù)質(zhì)量，努力促使我科工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

托班教師個(gè)人工作總結(jié)1000字(合集12篇)

工作總結(jié)可以正確認(rèn)識(shí)以往工作的優(yōu)缺點(diǎn)，工作總結(jié)可以分成哪些部分？幼兒教師教育網(wǎng)陸續(xù)為大家整理了托班教師個(gè)人工作總結(jié)，僅供參考，歡迎閱讀。

托班教師個(gè)人工作總結(jié) 篇1

時(shí)間行如流水般劃過(guò)，眨眼間在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了新的一年?；叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血，當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們幼教工作的支持與配合。現(xiàn)在我對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié)：

(一)政治思想方面

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富。積極參加各項(xiàng)組織活動(dòng)，發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性。熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)于幫助同事進(jìn)步、尊重老教師、對(duì)待幼兒有愛(ài)心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早退。

(二)教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)的實(shí)施中，從活動(dòng)內(nèi)容的選擇，組織形式、方式的采用上，都力求突破，以"人文教育"為出發(fā)點(diǎn)。我們兩位老師認(rèn)真組織幼兒的每一次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習(xí)，多給他們表達(dá)與表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，建立信心。幼兒逐漸積極參與、互動(dòng)、探索，學(xué)習(xí)熱情比起以往越發(fā)濃烈，展現(xiàn)出無(wú)限的學(xué)習(xí)潛力，旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動(dòng)我們都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題，在一次次的鼓勵(lì)下，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。

當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，有些小朋友就會(huì)用求救幫助的眼光看著我們，這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí)，這時(shí)有的孩子就能勇敢的舉起自己小手。在培養(yǎng)幼兒音樂(lè)興趣方面，我們?cè)O(shè)計(jì)了各種不同節(jié)奏的卡片，擺放各式各樣的打擊樂(lè)器，引導(dǎo)幼兒自由活動(dòng)，根據(jù)自己的能力選擇內(nèi)容，從而使能力弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高，給能力強(qiáng)的幼兒提供了發(fā)展的空間，使他們有所創(chuàng)新…同時(shí)我們還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料，經(jīng)常豐富、充實(shí)區(qū)角內(nèi)容，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)，幼兒養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。

(三)班級(jí)管理方面

學(xué)期初，幼兒的情緒較不穩(wěn)定，少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛(ài)哭，依賴性強(qiáng)等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來(lái)園的晚，晨間活動(dòng)不能夠參加，而且上課也少上一節(jié)。這就使得班級(jí)幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我們將班級(jí)前期工作依然放在：與家長(zhǎng)一起培養(yǎng)幼兒活潑、開(kāi)朗、自信，謙虛的個(gè)性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項(xiàng)工作上，特別是對(duì)待來(lái)園晚的幼兒，自理能力較差的幼兒。

我們進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，在我們共同的努力下現(xiàn)在班級(jí)幼兒的整體水平都有了很大的提高，本班幼兒有個(gè)共同的缺點(diǎn)就是不善于表達(dá)，在學(xué)期末的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，我就開(kāi)始從日常的生活活動(dòng)開(kāi)始慢慢的滲透，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)幼兒園、熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)老師，幼兒有了這樣的一個(gè)心理，他就會(huì)對(duì)待日常生活中的每一件事情都會(huì)產(chǎn)生興趣，現(xiàn)在再也沒(méi)有以前那種：提問(wèn)幼兒十句話也不會(huì)回答一句的現(xiàn)象，見(jiàn)到園長(zhǎng)和別的班級(jí)的教師也不主動(dòng)問(wèn)好。這種現(xiàn)在都沒(méi)有了，他們活潑、天真、熱情的天性已經(jīng)表現(xiàn)的很強(qiáng)烈了，我現(xiàn)在說(shuō)的最多的一句話就是，我真的為我的孩子們而感到高興和自豪。

(四)家園共育方面

家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園各項(xiàng)工作開(kāi)展的目的，方式方法有所認(rèn)識(shí)。許多家長(zhǎng)非常重視教育，也知道從何下手，來(lái)配合教師。因此，開(kāi)學(xué)初，我們主要是和新生的家長(zhǎng)們溝通，詳細(xì)介紹。同時(shí)我們對(duì)所有家長(zhǎng)介紹本學(xué)期開(kāi)展各項(xiàng)工作的意圖，耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑，讓家長(zhǎng)們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園，班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作，我們通過(guò)家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，讓家長(zhǎng)更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園，讓在我們班學(xué)習(xí)，生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭(zhēng)取將這份工作做的更好!

托班教師個(gè)人工作總結(jié) 篇2

今日午休，孩子們異常興奮，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，我說(shuō):"安靜、安靜!"孩子們也沒(méi)啥子反映，仍然各說(shuō)各的，這可怎樣辦于是我想了一個(gè)好辦法:和孩子說(shuō)咬耳朵。沒(méi)想到還挺好的呢。

我輕輕地走到一個(gè)小朋友跟前，撫摸了一下他的頭，貼在他的耳邊，說(shuō)了聲咬耳朵，他笑瞇瞇的閉上秋水。我這一行為一下子被孩子們吸引住了，他們立刻靜下來(lái)，輕聲地對(duì)我說(shuō):"吳教師，你對(duì)他說(shuō)啥子"我裝出一副神神秘瞇的樣貌說(shuō):"誰(shuí)閉上秋水就告訴誰(shuí)。"我對(duì)每個(gè)小朋友都說(shuō)了同樣的咬耳朵--你是好孩子，教師喜歡你，請(qǐng)你快快閉上秋水，好好睡一覺(jué)，祝你做個(gè)好夢(mèng)!

就這樣，孩子們都甜甜地睡了，我心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。

原先，愛(ài)是恁地簡(jiǎn)單，一個(gè)愛(ài)撫的動(dòng)作，一句親切的話語(yǔ)，就能使孩子感到愛(ài)的真諦。

經(jīng)過(guò)這件小事，使我明白了一個(gè)深刻的道理，要教育好孩子，就要捉住良機(jī)，千萬(wàn)不要訓(xùn)斥或變相體罰孩子。此刻時(shí)代變了，環(huán)境變了，孩子的心也變了，變的和我們小時(shí)侯大不相同，讀懂孩子的心，簡(jiǎn)直是件難事，過(guò)多的干涉，會(huì)帶給孩子一些無(wú)如。是以，要因勢(shì)利眼導(dǎo)，RAND教育，必須會(huì)到達(dá)事半功倍的效果。

托班教師個(gè)人工作總結(jié) 篇3

時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)我已在幼教崗位上工作了一年，從走出校園校門(mén)，踏上工作崗位，從事幼兒教師行業(yè)以來(lái)，我的知識(shí)面、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化，經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校大學(xué)生逐漸蛻轉(zhuǎn)成一名幼教工作人員。雖然我已從一名毫無(wú)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)成擁有必須經(jīng)驗(yàn)的教師，但火候還是不夠的，岌待前輩們的指導(dǎo)，幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)诠ぷ魃辖o予了極大的幫忙，使我很快成長(zhǎng)起來(lái)。

回顧這一年的工作有苦也有甜，回顧一學(xué)期的工作真的是太多，每一件事情都在我的腦海中劃過(guò)，每一個(gè)孩子的一舉一動(dòng)在我的面前閃爍！本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想素養(yǎng)

我畢業(yè)于淄博師范高等?？菩@，共六年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功。畢業(yè)時(shí)，我各項(xiàng)成績(jī)名列前茅，被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生。本人不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，工作中從不遲到和早退，堅(jiān)持100%出勤，準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，做到團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛(ài)孩子。在同事眼中我是好姐妹，在孩子們的心中我是好老師。能把握作為一名幼教工作者應(yīng)具備的職業(yè)道德，虛心理解老師們的指導(dǎo)。平時(shí)嚴(yán)已律己，“愛(ài)字融于于心，職責(zé)重于身”。時(shí)刻把教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)放在首位，把愛(ài)心和關(guān)懷留給每一個(gè)孩子。既然家長(zhǎng)把他們的期望交托于我的手中，我就會(huì)盡我所能，傾我所授。

二、教育教學(xué)方面

愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上，要掛在心里，愛(ài)孩子要了解孩子的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。在我剛接接到本班時(shí)由于對(duì)幼兒比較陌生，為了讓自己盡快熟悉幼兒，也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我，我一有時(shí)間就合幼兒談心，聊天，拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生安全感、親切感，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，從幼兒的實(shí)際出發(fā)，針對(duì)幼兒不同的特點(diǎn)因材施教，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與同事們交流、探索，研究新方法，新方案，生活中，我和孩子們打成一片，是孩子們的好朋友。

三、衛(wèi)生保健方面

以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，做到“三教一體”，配合__和張老師一齊抓好幼兒在園生活習(xí)慣，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對(duì)大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧，對(duì)出汗過(guò)多的幼兒，及時(shí)更換衣服，以防感冒，對(duì)體弱多病的幼兒給予個(gè)性照顧。教師和保育員每一天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。

四、家長(zhǎng)工作

幼兒需要老師的肯定才能建立自信，家長(zhǎng)工作亦如此。我把每一位家長(zhǎng)當(dāng)成是自己的朋友，本著我的原則用心去和他們交流。我愛(ài)我的孩子們，但不會(huì)放縱，該愛(ài)的時(shí)候愛(ài)，該嚴(yán)的時(shí)候嚴(yán)，家長(zhǎng)們用心配合我們開(kāi)展主題活動(dòng)，家園聯(lián)系密切，認(rèn)真填寫(xiě)各類調(diào)查表，按時(shí)發(fā)放《親子手冊(cè)》，也正因?yàn)楸局嬲\(chéng)對(duì)待的原則，生活中難免有些小的摩擦但我們會(huì)耐心的解釋，我們尊重了他們，處處為他們著想，家長(zhǎng)也就十分支持我們的工作了。

五、人際交往

無(wú)論是同事還是孩子，因?yàn)橛眯娜リP(guān)心別人是我做人的第一條，我尤其感謝班組的的各位老師給予我的幫忙，使我能很快熟悉環(huán)境和狀況，給我的工作給予極大的幫忙。但是由于我閱歷尚淺，還有好多事情做的還不夠，例如理論經(jīng)驗(yàn)、育兒經(jīng)驗(yàn)、課堂教學(xué)等各方面，園里的好多老師都是我學(xué)習(xí)的榜樣，以后我將以更用心的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)工作和學(xué)習(xí)。

在下一階段，我會(huì)更加努力提升自己，多學(xué)多問(wèn)，這對(duì)于我的帶班潛力或是知識(shí)面的擴(kuò)充都有幫忙。我相信，因?yàn)槲覍?duì)自己充滿信心，我努力，因?yàn)樾@給我創(chuàng)造了良好的發(fā)揮條件，所以我堅(jiān)信，我必須能做的更優(yōu)秀！

托班教師個(gè)人工作總結(jié) 篇4

我是一名剛剛進(jìn)入吉的堡大家庭的新托班老師，我非常慶幸自己能夠來(lái)到這。每天和孩子們生活在一起，有喜、有憂，幼兒園地生活總是那樣令人回味無(wú)窮。我是今年2月末來(lái)到我們可愛(ài)的校園的，在這4個(gè)多月的時(shí)間里，我每天都是在手忙腳亂中度過(guò)的。這邊剛安慰好哭哭啼啼的孩子，那邊已經(jīng)尿褲子了；喂飯的勺子剛拿到手中，后面已經(jīng)在你背后吐了起來(lái)；剛拉開(kāi)一對(duì)打架的，那頭又多了兩排牙齒印……那些日子恨不得一個(gè)人掰幾瓣來(lái)用，兩只手根本不夠使喚，頓覺(jué)自己是那么的笨手笨腳。和我搭班的兩位老教師把一切都看在眼里，于是在日常工作中不斷給我鼓勵(lì)與支持，在她們的幫助下我慢慢的領(lǐng)悟到很多竅門(mén)，并且在園長(zhǎng)的教導(dǎo)與帶領(lǐng)下我們順利完成了各項(xiàng)工作。下面從幾個(gè)方面匯報(bào)總結(jié)。

一、統(tǒng)一思想。

為了搞好班級(jí)工作，樹(shù)立主人翁意識(shí)，我們首先在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒園勞動(dòng)紀(jì)律，教職工行為規(guī)范等各項(xiàng)制度要求。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，提高了思想覺(jué)悟，并在自己工作中做到：自覺(jué)遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律。工作中心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合，只要工作需要，大家都主動(dòng)加班加點(diǎn)，無(wú)怨言，體現(xiàn)主人翁意識(shí)，奉獻(xiàn)精神。特別是我園被評(píng)為xx先進(jìn)集體，更激勵(lì)了大家積極向上的工作熱情，加快了邁向“雙一”的步伐。

二、教師成員。

在老班長(zhǎng)xx的帶領(lǐng)下，積極發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。xx老師、xx老師引導(dǎo)青年教師正確認(rèn)識(shí)托班保教工作的重要性，使的青年教師從中找到樂(lè)趣，在生活中當(dāng)青年教師生病了，xx老師馬上送藥并親自給煮粥送菜，在工作中*老師、*老師處處起模范帶頭作用主動(dòng)加班加點(diǎn)為青年教師樹(shù)立了榜樣。

在老教師指導(dǎo)下，青年教師發(fā)揮各自自己的特長(zhǎng)，進(jìn)步突出，xx老師在全園保育員觀摩活動(dòng)中得到大家一致好評(píng)，在全園玩教具材料觀摩評(píng)比中我班獲第一名。

體育活動(dòng)評(píng)比獲第三名。xx老師適應(yīng)能力強(qiáng)，在短時(shí)期內(nèi)進(jìn)入工作狀態(tài)，很快贏得了孩子的喜愛(ài)，融入了幼兒園這個(gè)大集體。

由于班上人員調(diào)動(dòng)，xx老師從新回到班長(zhǎng)崗位。在責(zé)任模糊分工明確機(jī)制下，xx老師能夠發(fā)揮班長(zhǎng)老師作用，給予三位青年教師業(yè)務(wù)上具體指導(dǎo)調(diào)動(dòng)各位老師工作積極性一心撲在工作上使班級(jí)工作較好完成，并得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

三、家長(zhǎng)工作認(rèn)真全面。

由于托班幼兒年齡的特殊性，我們接觸的家長(zhǎng)不僅僅是孩子的父母，因此我們根據(jù)不同的對(duì)象，向他們介紹幼兒在園的情況，特別是開(kāi)學(xué)初的時(shí)候，我們盡可能詳細(xì)的向他們描述幼兒在園的情況。每次有通知都是一個(gè)個(gè)口頭落實(shí)，考慮到有些家長(zhǎng)工作很忙，我們就通過(guò)書(shū)信或者電話聯(lián)系的方式進(jìn)行溝通，及時(shí)了解家長(zhǎng)的需求、反映幼兒在園的情況，使家長(zhǎng)更放心。本學(xué)期還成功的舉辦了一次“***運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

四、不足方面努力改正。

可能是老師沒(méi)有掌握好“收”和“放”的原則，因此本班幼兒在常規(guī)方面顯得有些亂，雖說(shuō)在區(qū)域方面我們也進(jìn)行了初步的摸索，但是區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容還不夠豐富，下學(xué)期準(zhǔn)備兩個(gè)方面有所突破。

一學(xué)期的時(shí)間過(guò)得真快，總的來(lái)說(shuō)，每一個(gè)孩子跟開(kāi)學(xué)初相比都有了非常明顯的進(jìn)步，相信在以后我們的共同努力下，我們xx班的小朋友會(huì)有更好更大的進(jìn)步。

托班教師個(gè)人工作總結(jié) 篇5

班班主任工作總結(jié)

本學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績(jī)，現(xiàn)將我做的一些工作向大家匯報(bào)：

一、開(kāi)好班會(huì)，開(kāi)班會(huì)不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開(kāi)短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長(zhǎng)篇大論，班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見(jiàn)血地指出來(lái)，對(duì)事不對(duì)人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。開(kāi)好班會(huì)，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)向好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。六年級(jí)的學(xué)生都是十三四歲的大孩子了，很多道理都明白，但自尊心也很強(qiáng)，直接的批評(píng)換回來(lái)的可能是思想的叛逆，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說(shuō)教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。

二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)赤誠(chéng)、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)的班集體。在這個(gè)學(xué)期里，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)，注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力。例如，班隊(duì)活動(dòng)、每天戴紅領(lǐng)巾等都由班干部組織學(xué)生獨(dú)立完成，我只是從旁協(xié)助，讓學(xué)生進(jìn)行

自我管理。

三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友；及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值；同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，及時(shí)贊揚(yáng)他們，及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。

總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級(jí)工作開(kāi)展得很順利，學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。我們班每月被評(píng)為優(yōu)秀班集體。這是對(duì)我一年工作的充分肯定。今后我將一如既往，帶領(lǐng)學(xué)生們走向光輝的明天

托班教師個(gè)人工作總結(jié) 篇6

孩子們需要教師公平的對(duì)待他們，教師的行為會(huì)直接對(duì)孩子的心靈產(chǎn)生巨大影響。孩子一旦在幼小的心靈里種下的種子，他就會(huì)在未來(lái)的生活中的對(duì)待別人，我們應(yīng)當(dāng)把機(jī)會(huì)給予每一名幼兒，使其能夠展示自我的亮點(diǎn)和風(fēng)采。

樂(lè)樂(lè)是中班的孩子，她聰明伶俐，活潑大方，小嘴異常甜，胖乎乎的，很可愛(ài)。教師們都很喜歡她，就連她犯錯(cuò)時(shí)我們也舍不得批評(píng)她。今日樂(lè)樂(lè)和幾個(gè)小朋友一齊打掃衛(wèi)生，沒(méi)掃完就出去滑滑梯了。家文說(shuō)："教師，樂(lè)樂(lè)沒(méi)掃完就玩去了，"我正在拖地，家文的聲音又低，我沒(méi)聽(tīng)到，也沒(méi)在意。家文撅著小嘴和幾個(gè)小朋友說(shuō)開(kāi)了："教師真偏心，樂(lè)樂(lè)沒(méi)掃完的就走了，教師也不說(shuō)她。"這次家文的聲音很高，也很生氣。一句話引起了大家的共鳴，七嘴八舌的說(shuō)："就是，就是，教師就偏向樂(lè)樂(lè)"。

聽(tīng)了孩子們的話，我突然意識(shí)到，孩子們的眼睛是雪亮的，以前，在各項(xiàng)活動(dòng)中，我都是給樂(lè)樂(lè)開(kāi)綠燈，使樂(lè)樂(lè)在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了驕傲自滿，不守紀(jì)律的壞毛病。加上我沒(méi)有及時(shí)制止，這讓其他小朋友覺(jué)得教師偏心，只喜歡樂(lè)樂(lè)不喜歡自我。我的做法既害了樂(lè)樂(lè)，也傷了全班孩子。于是，我及時(shí)向孩子們道了歉，保證再也不這樣了。孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭。

是的，孩子們需要教師公平的對(duì)待他們，教師的行為會(huì)直接對(duì)孩子的心靈產(chǎn)生巨大影響。孩子一旦在幼小的心靈里種下的種子，他就會(huì)在未來(lái)的生活中的對(duì)待別人，我們應(yīng)當(dāng)把機(jī)會(huì)給予每一名幼兒，使其能夠展示自我的亮點(diǎn)和風(fēng)采。這時(shí)我們幼兒教師應(yīng)當(dāng)牢記的。

托班教師個(gè)人工作總結(jié) 篇7

記得在一本書(shū)上看到，老師分四種類型：智慧愛(ài)心型，愛(ài)心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。工作以來(lái)，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期為了將我的工作做到更好，特總結(jié)如下：

一、情況概要：

我們班是一個(gè)托班，年齡都在2歲半到3歲。在這學(xué)期有幾位小朋友連話都說(shuō)不伶俐，他們的吃飯，睡覺(jué)，拉屎等是完全靠老師的，他們一有事就知道哭或者隨地胡搞一通，我們老師就是他們?cè)谟變簣@里的“媽媽"兼老師。通過(guò)這一學(xué)期，學(xué)習(xí)讓我們一天天的長(zhǎng)大，在各方面取得了很的進(jìn)步。游戲課為主及對(duì)教育法制化得學(xué)習(xí)，讓每位幼兒在快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，全面發(fā)展。

二、教育保育方面：

1、開(kāi)學(xué)初，幼兒對(duì)新的陌生環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理，來(lái)園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活，對(duì)集體生活產(chǎn)生安全感，對(duì)老師產(chǎn)生親切感，進(jìn)而喜歡“上幼兒園”，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，并針對(duì)幼兒情況進(jìn)行家訪。

2、在教學(xué)上，針對(duì)小小班幼兒心理情況，我開(kāi)展游戲主題教學(xué)活動(dòng)，以穩(wěn)定幼兒情緒為主，提前備課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，制作精美的教具。從幼兒的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合，讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè)趣。還設(shè)立了美工區(qū)、認(rèn)知區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、娃娃家、語(yǔ)言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域，并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實(shí)證明，善于總結(jié)才會(huì)不斷提高。因此我做到每節(jié)課后寫(xiě)評(píng)析，對(duì)自己的每一節(jié)課進(jìn)行總結(jié)。堅(jiān)持每周寫(xiě)觀察日記，捕捉教育實(shí)踐中的點(diǎn)滴火花，。而且制作了一批精美的教具，吸引了幼兒的注意力，上課上的得心應(yīng)手。

3、在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，如：幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣，培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對(duì)出汗過(guò)多的幼兒，及時(shí)更換衣服，以防感冒，對(duì)體弱多病的。

三、家園共育：

為了更好的和家長(zhǎng)溝通，我常常利用家長(zhǎng)接送時(shí)間向家長(zhǎng)詢問(wèn)，了解幼兒在家的意些情況，同時(shí)也把幼兒在園里的各種變現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，例如寶寶在哪些方面較比以前有進(jìn)步，讓家長(zhǎng)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子，哪些方面還需要努力的，則需要家長(zhǎng)配合給孩子自信并幫助孩子來(lái)改進(jìn)。例如怎樣來(lái)培養(yǎng)孩子的專注力等等，對(duì)于一天沒(méi)來(lái)園，沒(méi)請(qǐng)假的幼兒，立即打電話進(jìn)行詢問(wèn)，良好的溝通大大拉近了我和家長(zhǎng)的距離。

四，愉快地工作：

與同事之間有好地相處，向有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心求教，不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，給自己充電。以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，以積極，向上的心態(tài)迎接每天的工作，愉快的工作?？傊鎸?duì)這么小小的，可愛(ài)的純潔的孩子們，我覺(jué)得是一種莫大的幸福。

托班教師個(gè)人工作總結(jié) 篇8

這學(xué)期我們年級(jí)組的組員們結(jié)合我們托班幼兒的年齡發(fā)展特點(diǎn)以及大教研，確定我們的教研內(nèi)容是幼兒文明禮儀的培養(yǎng)以及良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。我們有計(jì)劃地開(kāi)展了一些教研活動(dòng)、交流學(xué)習(xí)，在每次的教研活動(dòng)及交流學(xué)習(xí)時(shí)，我都有計(jì)劃地準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)材料，認(rèn)真做好會(huì)議學(xué)習(xí)討論的記錄?，F(xiàn)將本學(xué)期的教研總結(jié)如下：

一、主題活動(dòng)的探討和實(shí)踐

通過(guò)組織教師理論學(xué)習(xí)，使教師對(duì)幼兒的文明禮儀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。各班相互交流、介紹，促進(jìn)教師之間互相學(xué)習(xí)，吸取別人的優(yōu)點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)，看到自己的不足，并在班級(jí)的具體工作中有效地推動(dòng)了文明禮儀教育的開(kāi)展。教師在努力探索著如何讓幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，，使幼兒不再是一個(gè)被動(dòng)的接受者，而成為一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愿意做一個(gè)講文明、有禮貌的小朋友。

二、理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)。

理論學(xué)習(xí)有利于幫助教師樹(shù)立正確的教育觀念，幫助教師形成與正確教育觀念相吻合的教育行為策略，為更好的將理論應(yīng)用于實(shí)踐并檢驗(yàn)其正確與否，我們?cè)诎嗉?jí)開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，并在開(kāi)展后交流討論，總結(jié)有效經(jīng)驗(yàn)。

三、保質(zhì)保量的開(kāi)展教研工作

我們堅(jiān)持兩個(gè)星期開(kāi)展一次小教研。針對(duì)托班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們主要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，研究幼兒的文明禮儀以及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。我們主要研究了：幼兒文明禮儀包括哪些方面？探討幼兒文明禮儀培養(yǎng)的有效途徑和方法；在實(shí)際工作中幼兒文明禮儀的培養(yǎng)；探討什么是幼兒良好的生活習(xí)慣；幼兒良好的生活習(xí)慣包括哪些方面；培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣的有效途徑。

回顧這學(xué)期的教研組工作，雖然取得了一些成績(jī)，但還存在著不足，如：教師的參研積極性和參研能力還不夠高，今后還需要在教研的形式和內(nèi)容上下功夫。對(duì)問(wèn)題研究的深入程度還不夠，大部分還停留在問(wèn)題的表面。教研組長(zhǎng)自身素質(zhì)和教研能力，以及對(duì)教研活動(dòng)的調(diào)控能力都還需狠下功夫。在下學(xué)期我們要在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)發(fā)揮大家的積極性，使教研活動(dòng)更好地為促進(jìn)教育教學(xué)服務(wù)。

托班教師個(gè)人工作總結(jié) 篇9

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束。這不短不長(zhǎng)的時(shí)間里，和孩子們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，共同生長(zhǎng)。

首先，安定幼兒情緒。

9月份剛開(kāi)學(xué)時(shí)幼兒都是哭哭啼啼的，因?yàn)樗谝淮蝸?lái)幼兒園。這個(gè)陌生的環(huán)境里，感到很焦慮，沒(méi)有平安感。針對(duì)幼兒的這種情況，設(shè)計(jì)了一些游戲和幼兒一起玩。比方《辦家家》，《好媽媽》，《猜猜我誰(shuí)》等游戲，通過(guò)和幼兒玩游戲，并且和他親密接觸，多去和他說(shuō)說(shuō)話，或是摸摸他頭，或是抱抱他。幼兒在比教短的時(shí)間就開(kāi)始慢慢的喜歡上幼兒園了，情緒也比教穩(wěn)定了，臉上開(kāi)始有了開(kāi)心的笑容。

其次，通過(guò)環(huán)境安排，滲透教育教學(xué)和游戲活動(dòng)中。

幼兒的學(xué)習(xí)和生活離不開(kāi)環(huán)境。環(huán)境對(duì)幼兒的生長(zhǎng)起到潛移默化的作用。例如，班的周主題’可愛(ài)的小寶寶’，利用酸奶杯剪成一個(gè)一個(gè)花樣的裝飾物，然后用白乳膠爸它粘上去，再給它涂上漂亮的顏色，中間就放著幼兒們照片。孩子們很喜歡站在那里看照片。有的會(huì)說(shuō)：老師，看，鍵鍵的照片很漂亮??！也有的會(huì)說(shuō)：老師，喜歡你貼的花，好漂亮啊！回去也叫媽媽給我做一個(gè)。幼兒在觀察環(huán)境的過(guò)程中，也是接納和吸收的過(guò)程。好的環(huán)境不只能促進(jìn)幼兒對(duì)美的欣賞能力，還可以發(fā)展幼兒的觀察力，想像力，以及口語(yǔ)表達(dá)能力。發(fā)明條件的情況下，還能發(fā)展幼兒的小手肌肉群和動(dòng)手操作能力。

再次，幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)已初見(jiàn)成效。

幼兒的一日生活滲透于學(xué)習(xí)，游戲和吃喝拉撒中。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)幼兒以后的發(fā)展起著基礎(chǔ)性的作用。針對(duì)本班的實(shí)際情況，通過(guò)一些常規(guī)的培養(yǎng)，讓幼兒在恬靜，整潔的環(huán)境中形成一個(gè)良好的習(xí)慣。例如搬椅子輕拿輕放啊，上廁所輕輕走路，上下樓梯不推搡呀，用了東西放回原位等。

另外，比如生活慣例的落實(shí)，能夠知道飯前便后要洗手，口渴了會(huì)去喝水，能夠在吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽，堅(jiān)持桌面的干凈；愿意主動(dòng)的吃飯，做到不挑食。會(huì)在吃完飯后把碗和勺子放在固定的地方。能夠主動(dòng)在吃完飯后去擦嘴巴。教師的引導(dǎo)下，能稱呼別人，基本上能做到有禮貌。喜歡聽(tīng)故事和聽(tīng)音樂(lè)。初步養(yǎng)成了一個(gè)良好的閱讀和傾聽(tīng)習(xí)慣。

良好習(xí)慣的形成需要時(shí)間來(lái)鞏固和澆灌。幼兒良好的習(xí)慣影響到其以后的性格生長(zhǎng)，所以，下一個(gè)階段里還要以幼兒的良好習(xí)慣的培養(yǎng)和鞏固做為重點(diǎn)來(lái)抓。特別是德育教育，禮貌教育，遵守社會(huì)公德及良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)方面，需要花更大的力氣和心思來(lái)教育。

托班教師個(gè)人工作總結(jié) 篇10

晚托班老師工作職責(zé)

一、登記學(xué)生跟進(jìn)狀況。

1、每天上班后，將學(xué)生前一天作業(yè)完成狀況、學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn)、之前薄弱點(diǎn)的跟進(jìn)狀況及家長(zhǎng)反饋詳細(xì)的登記在學(xué)生跟進(jìn)表中。二、備課。

1每天與學(xué)校同步做好備課教程及預(yù)習(xí)新課。

2根據(jù)自己的學(xué)員成績(jī)情況，做好每個(gè)同學(xué)的授課及輔導(dǎo)安排。三、接學(xué)生。

1提前一小時(shí)確認(rèn)所接學(xué)生的地點(diǎn)、接的方式及學(xué)生名單。2帶好接學(xué)生必須的證件。

3在等待學(xué)生過(guò)程中，將已接到的學(xué)生安排在安全的地方，不允許學(xué)生單獨(dú)去買(mǎi)東西或隨意走動(dòng)。

4接到學(xué)生后，組織學(xué)生排隊(duì)并告知學(xué)生安全注意事項(xiàng)。過(guò)馬路確認(rèn)安全后帶學(xué)生行走。時(shí)刻關(guān)注所有學(xué)生，不允許學(xué)生在馬路上打鬧及奔跑。

四、做作業(yè)及吃飯。

1到學(xué)院后，學(xué)生統(tǒng)一到指定教室做作業(yè)。老師監(jiān)督學(xué)生安靜獨(dú)自認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)完成狀況由各班級(jí)老師檢查輔導(dǎo)。

2晚飯準(zhǔn)備好后，組織學(xué)生整理好自己的物品、到樓上指定地點(diǎn)領(lǐng)飯。提醒學(xué)生注意安全。不允許在樓道中追打、跑鬧。3領(lǐng)飯后組織學(xué)生到原上課教室吃飯。五、輔導(dǎo)。

1監(jiān)督每個(gè)學(xué)員的回家作業(yè)，必須認(rèn)真檢查學(xué)科的完成情況或者找到有遺漏有錯(cuò)誤的地方，保證學(xué)生作業(yè)的零錯(cuò)誤。

2仔細(xì)認(rèn)真批閱每個(gè)學(xué)生的作業(yè)，有錯(cuò)誤的地方幫助學(xué)生一起修改，

講解后將遺留在學(xué)生作業(yè)上的筆跡擦干凈。學(xué)生作業(yè)上不可以留

下老師的筆跡。

3針對(duì)學(xué)員做錯(cuò)或者不理解的題目，耐心積極的輔導(dǎo)及指導(dǎo)。幫助每天在學(xué)校學(xué)習(xí)的課程消化及鞏固。

4課外練習(xí)的補(bǔ)充。學(xué)生回家作業(yè)完成后，針對(duì)學(xué)生薄弱點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼n外練習(xí)的補(bǔ)充與講解。以講解為主。

5預(yù)習(xí)新課程，做到學(xué)員初步理解，同時(shí)安排每個(gè)學(xué)員新的學(xué)習(xí)任務(wù)。6定期與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的狀況。六、教室的打掃。

學(xué)生離開(kāi)后，要排好桌椅。保持所有桌面、椅面和黑板的整潔。打掃并拖地。離開(kāi)教室前確認(rèn)空調(diào)、窗戶、燈及其他設(shè)備是否關(guān)閉并將垃圾帶到樓下。七、其他事項(xiàng)。

1對(duì)于學(xué)員個(gè)別學(xué)習(xí)情況如有不理解或者學(xué)不進(jìn)等情況，必須單獨(dú)安排加班時(shí)間（晚點(diǎn)下班，或者雙休日）。同時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的狀況及采取的措施并征得家長(zhǎng)的同意。

2每?jī)芍馨才乓淮慰荚?，目的是檢查學(xué)員的消化和鞏固。同時(shí)體現(xiàn)學(xué)員的成績(jī)情況。并等記在學(xué)員考試記錄中。

3為了更好的保證教學(xué)效果及學(xué)生安全，輔導(dǎo)期間監(jiān)督老師會(huì)打開(kāi)各

個(gè)教室的攝像頭。

4在教學(xué)過(guò)程中，如遇到困難或者調(diào)休等情況，需及時(shí)和學(xué)院溝通共同解決。

5為了營(yíng)造更好的工作環(huán)境，上班不要玩手機(jī)游戲或長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間電話聊天。八、獎(jiǎng)懲制度。

1按照負(fù)責(zé)學(xué)員的期中、期末考試分?jǐn)?shù)提升比例進(jìn)行單獨(dú)獎(jiǎng)勵(lì)，個(gè)別表現(xiàn)比較突出的也可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)金額為500-1000元。。2如遇責(zé)任老師沒(méi)有完成以上工作或者遺漏等情況，學(xué)院會(huì)做出相應(yīng)的處罰和警告。

托班教師個(gè)人工作總結(jié) 篇11

我們托班天真可愛(ài)的小朋友們，通過(guò)半學(xué)期的幼兒園生活，在我們的精心照顧和有計(jì)劃、有步驟的教育下，慢慢地長(zhǎng)大了。在體、智、德、美諸方面都取得了令人欣喜的進(jìn)步?，F(xiàn)將本學(xué)期班級(jí)工作小結(jié)如下：

一、健康和動(dòng)作能力發(fā)展

1、健康水平：平時(shí)我們能帶幼兒積極參加戶外體育鍛煉，開(kāi)展各種體育游戲，吸引幼兒參與，并在活動(dòng)中控制活動(dòng)量，及時(shí)為幼兒增添衣物。在活動(dòng)中不但身心得到發(fā)展，也提高了對(duì)疾病的抵抗力。但幼兒由于家長(zhǎng)過(guò)分呵護(hù)，反而抵抗力比別的幼兒差，經(jīng)常感冒、咳嗽。

2、衛(wèi)生習(xí)慣：由于是托班幼兒，年齡很小，幼兒幾乎什么都不會(huì)，在我們細(xì)致的關(guān)心照顧和教育引導(dǎo)下，絕大多數(shù)幼兒會(huì)大、小便喊人，并養(yǎng)成了飯前便后和手臟時(shí)洗手的習(xí)慣，每天早晨能接受晨檢，肯剪指甲。但吃飯時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣較差，掉飯粒、打翻碗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，大多數(shù)幼兒吃飯等人喂。

3、動(dòng)作發(fā)展：大多數(shù)幼兒喜歡體育活動(dòng)，已會(huì)手腳協(xié)調(diào)地走，會(huì)靈活地爬，喜歡做韻律操，但跑、跳等動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)，在小肌肉動(dòng)作發(fā)展中，多數(shù)幼兒會(huì)用積木堆高、穿珠、使用小勺子，但也有部分幼兒大小肌肉協(xié)調(diào)性都很差，需加強(qiáng)這方面的練習(xí)。

4、保育方面：托班的保育工作是頭等大事，我們根據(jù)天氣變化，幫助幼兒穿脫衣服，幼兒大小便在身，我們及時(shí)清洗，還不厭其煩地幫助幼兒整理好褲子，擦臉，抹香、擤鼻涕等等。

二、語(yǔ)言和認(rèn)知發(fā)展

2到3歲是嬰幼兒口語(yǔ)發(fā)展的最佳期，我們這學(xué)期在語(yǔ)言教學(xué)方面制定了各種形式的語(yǔ)言活動(dòng)，如：看圖講述、聽(tīng)故事、兒歌等等，讓幼兒輕松愉快地學(xué)習(xí)口語(yǔ)，認(rèn)真聽(tīng)，注意講，積極模仿，使全班每個(gè)幼兒的口語(yǔ)交流能力，都獲得很大提高，能大膽說(shuō)出自己的意愿，讓成人基本聽(tīng)懂，但有個(gè)別的幼兒還是不肯多說(shuō)話。為了能讓幼兒在觀察方面有所提高，平時(shí)多帶幼兒進(jìn)行一些觀察認(rèn)識(shí)活動(dòng)，并創(chuàng)設(shè)小小自然角，培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的興趣和熱愛(ài)。大多數(shù)幼兒會(huì)認(rèn)識(shí)1和許多，會(huì)點(diǎn)數(shù)3以內(nèi)的物品，認(rèn)識(shí)正方形、圓形、三角形。

三、品德和社會(huì)性能力發(fā)展

根據(jù)托班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了十幾個(gè)建構(gòu)式課程活動(dòng)。通過(guò)一系列的活動(dòng)，大多數(shù)幼兒會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，肯與同伴分享玩具和食物，在幼兒園保持愉快的情緒，遇到困難會(huì)請(qǐng)求老師幫助解決.但是還會(huì)有個(gè)別幼兒經(jīng)常和同伴爭(zhēng)搶玩具等，咬人、動(dòng)手打人，比較任性、自私。

四、家園工作

本學(xué)期我們認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，對(duì)每個(gè)幼兒都實(shí)行了家訪工作。使幼兒很快適應(yīng)幼兒園生活，我們的辛勤勞動(dòng)得到了許多家長(zhǎng)的肯定、支持，家長(zhǎng)比較放心、滿意。今后我們將繼續(xù)努力工作，勤勤懇懇，開(kāi)展好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們更好地茁壯成長(zhǎng)。

托班教師個(gè)人工作總結(jié) 篇12

這一學(xué)期在忙忙碌祿中已經(jīng)過(guò)去，我們托班根據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的各項(xiàng)計(jì)劃，在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助和三位老師的通力合作下，扎扎實(shí)實(shí)、井井有條地做好每一天的工作，較圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)教育、教學(xué)工作加以總結(jié)，找出工作中的優(yōu)勢(shì)和不足，以便今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，使今后更順利地開(kāi)展班級(jí)工作：

一、保育工作

在開(kāi)學(xué)前，都要進(jìn)行環(huán)境布置，我一改以往的思想：因?yàn)楹⒆幽挲g小，來(lái)到陌生的地方會(huì)害怕，怎樣才會(huì)吸引孩子們的視線，讓他們感覺(jué)不害怕;讓他們感覺(jué)這里好玩，又好看，要比家里好!我們就在教室的主題墻上貼了寶寶們喜歡的喜羊羊、美羊羊;盥洗室墻上貼了好多有趣的小動(dòng)物圖片及天線寶寶的圖片。

孩子們?cè)诩议L(zhǎng)陪同下在教室里看一看、玩一玩還是挺開(kāi)心的。但一些家長(zhǎng)趁幼兒高興時(shí)，悄悄溜走后，孩子們的哭聲就漸漸由少到多了，讓你抱的，賴在地上不起的，扔玩具的。臉上除了淚水還是淚水。那時(shí)，教室里好吃的，好看的，好玩的也都起不了作用了，怎么辦呢?當(dāng)時(shí)的我真有點(diǎn)著急，不過(guò)我還心平氣和的和孩子們說(shuō)說(shuō)話，一些孩子喜歡抱，或許抱一抱會(huì)讓孩子產(chǎn)生安全感。我們?nèi)焕蠋煼止?，先安慰那些要人抱的孩子，到教室外面走一走，玩一玩，和他們說(shuō)說(shuō)話。這樣的方法還真不錯(cuò)，我們就用同樣的方式來(lái)安慰其他孩子。一些家長(zhǎng)還是不放心，不舍得走，那就讓他們多陪一會(huì)，等孩子情緒穩(wěn)定后，才請(qǐng)他們回去。接下來(lái)煩惱的事還挺多的，上廁所孩子不會(huì)脫褲子，就幫著一個(gè)一個(gè)的脫，然后又一個(gè)一個(gè)的穿好!孩子們?cè)诩页燥埗际谴笕宋梗踔烈恍┖⒆舆B勺子也不會(huì)拿。吃午飯時(shí)鬧情緒的、玩飯的、飯菜撒一地的都有，忙的我們喂完了這個(gè)就要喂那個(gè)，等都把孩子們喂完，可以松口氣時(shí)才想起自己還沒(méi)吃午飯，但一看時(shí)間已經(jīng)不允許自己吃飯了。午睡時(shí)許多孩子就是不睡。能躺下的，就一邊輕輕地拍他，一邊輕輕催他入睡。一些孩子經(jīng)過(guò)我們的努力睡著了，但橫七豎八的睡姿都有，我們就一個(gè)一個(gè)的讓他躺好。還有不睡的，就陪他們說(shuō)說(shuō)話，拿一些小玩具給他們玩，只要他們不哭就好了。那時(shí)我每時(shí)每刻都在想怎樣才會(huì)使他們慢慢習(xí)慣幼兒園里的生活。我?guī)邪鄾](méi)有經(jīng)驗(yàn)，只能是從每天的帶班過(guò)程中吸取經(jīng)驗(yàn)!才能在保教方面教育好幼兒。

穩(wěn)定好了幼兒的情緒后，就先教會(huì)幼兒最基本的幼兒園生活常規(guī)：讓幼兒學(xué)會(huì)聽(tīng)老師點(diǎn)名喊到、讓幼兒學(xué)會(huì)能雙手平拿端小椅子，吃午飯前學(xué)會(huì)自己洗手。幫助幼兒進(jìn)餐，讓幼兒學(xué)會(huì)入廁能夠自己脫褲子、午睡時(shí)要幫助幼兒解紐扣、脫鞋子、脫外套，幫助幼兒蓋好被子，糾正睡姿。有些孩子午睡時(shí)小便的頻率多，我們就根據(jù)個(gè)人的情況，估計(jì)好時(shí)間提醒他們?nèi)バ”?。幼兒一天一天在進(jìn)步，我的帶班經(jīng)驗(yàn)也一天一天的增多，孩子漸漸地喜歡上了幼兒園的生活，喜歡上了我們。每天早上是高興來(lái)園，下午盡興離園。

二、教育教學(xué)工作：

1、主題活動(dòng)：

穩(wěn)定好幼兒情緒后，就進(jìn)入正常的保教工作。制定好計(jì)劃，備好每天的每一節(jié)課，做好每一節(jié)課的教具，通過(guò)游戲方式讓幼兒感興趣，從喜歡當(dāng)中玩、學(xué)。教室環(huán)境的從開(kāi)學(xué)初單一的內(nèi)容，逐漸的豐富了。根據(jù)主題活動(dòng)，我們就進(jìn)行了環(huán)境的變動(dòng)和增加：如《呼啦啦，落葉了》的主題活動(dòng)中，我們帶領(lǐng)幼兒去撿落葉，再把撿來(lái)的落葉收集、粘貼，還自制了一些各種顏色的落葉。讓幼兒觀察從落葉的景象中感受秋天到來(lái)了，對(duì)明顯的自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣;在《甜甜的年》的主題活動(dòng)中又粘貼了許多有關(guān)過(guò)年喜慶的物品，讓幼兒體驗(yàn)了在幼兒園里與同伴一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

2、班本活動(dòng)

本學(xué)期開(kāi)展了以撕紙為特色的班本活動(dòng)，并且結(jié)合主題活動(dòng)、季節(jié)等開(kāi)展活動(dòng)，使幼兒在撕撕、貼貼、玩玩中體驗(yàn)樂(lè)趣，通過(guò)親子活動(dòng)密切了家園聯(lián)系。

一學(xué)期下來(lái)，幼兒學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)：學(xué)會(huì)了樂(lè)意與人交談，講話禮貌、學(xué)會(huì)了互助和分享、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲、能大膽地表現(xiàn)自己的情緒體驗(yàn)、能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話、學(xué)會(huì)聽(tīng)故事，看圖書(shū)等等。會(huì)有禮貌地向老師、家人問(wèn)好，會(huì)自覺(jué)地開(kāi)起小火車學(xué)做簡(jiǎn)單的模仿操，會(huì)有感情地念兒歌，會(huì)有表情地演唱、快樂(lè)的扭動(dòng)起小屁股。家長(zhǎng)為幼兒有這樣的表現(xiàn)也感到欣慰和高興。

三、家長(zhǎng)工作

1.開(kāi)學(xué)初，我班及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，就班級(jí)工作計(jì)劃向家長(zhǎng)做了及時(shí)介紹，對(duì)幼兒家庭概況有了整體了解。利用每日離園時(shí)間和家長(zhǎng)交談，一方面使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園狀況，另一方面了解家長(zhǎng)的個(gè)別要求。班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合的，我們都以書(shū)面形式通知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。在班級(jí)組織的親子活動(dòng)中，家長(zhǎng)積極參與，看到了自己孩子的進(jìn)步，也看到了班級(jí)豐富多彩的活動(dòng)，肯定了老師的付出，令人欣慰。

2.我們還積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源，豐富主題活動(dòng)。每個(gè)主題活動(dòng)即將開(kāi)展之前，我們都通過(guò)書(shū)面聯(lián)系及時(shí)向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng)及需要配合準(zhǔn)備的材料，使每位家長(zhǎng)都了解班級(jí)正在開(kāi)展的活動(dòng)。

這一學(xué)期，我們都在為做好托班的工作而努力，希望這份努力能得到自己、別人的認(rèn)可。我想，明年我們將把握這一天一天積累的經(jīng)驗(yàn)，去摸索，去努力、再去積累。讓幼兒們開(kāi)心，快樂(lè)的成長(zhǎng)!

幼師個(gè)人保教工作總結(jié)合集 (合集3篇)

今年的六一兒童節(jié)馬上就要來(lái)臨，六一兒童節(jié)可以說(shuō)是小朋友們最快樂(lè)的時(shí)候了，學(xué)校辛勤的老師們會(huì)為同學(xué)們準(zhǔn)備許多慶?；顒?dòng)，怎么寫(xiě)好一篇小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“幼師個(gè)人保教工作總結(jié)合集”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

幼師個(gè)人保教工作總結(jié)合集【篇一】

一、活動(dòng)目的：

為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：“一個(gè)也不能少”

為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂(lè)!一份勇敢!一份自信!

三、時(shí)間安排：

20xx年5月31日

四、組織方法：

1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂(lè)上報(bào)xx老師處，以便校園統(tǒng)一安排。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下：

1、評(píng)委：每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，于5月27日聯(lián)系好，并報(bào)到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開(kāi)家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人：xx

2、后勤：邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校園、校門(mén)口安全工作。負(fù)責(zé)人：xx。

3、獎(jiǎng)品：5月31日下午4：00前，班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人：xx。

4、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人：xxx。

5、所需物品及采購(gòu)：化妝品：馬利娜;書(shū)畫(huà)用品：黃景寬;其他活動(dòng)用品采購(gòu)：xx

6、當(dāng)天晚飯安排：當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人：xx

七、活動(dòng)流程：

本次活動(dòng)共分為兩部分：

5月31日下午4：30，進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽，屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書(shū)法名家到校指導(dǎo)。

5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。

(后附節(jié)目單)

八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則：

1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

2、去掉分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。)

1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(幼兒班，一年級(jí)、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

2、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。

九、非班主任工作人員安排：

非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。

幼師個(gè)人保教工作總結(jié)合集【篇二】

一、活動(dòng)目的：

一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將舉行隆重的“童心向黨，歡慶六一”慶六一文藝匯演。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月31日，具體時(shí)間看當(dāng)時(shí)天氣再做決定。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

四、參加人員：學(xué)前班——六年級(jí)學(xué)生及教師.

五、節(jié)目要求：

1、節(jié)目選材：緊緊圍繞“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，內(nèi)容健康活潑、積極向上。

2、節(jié)目形式：各班參賽表演節(jié)目1-2個(gè)。

①低年級(jí)組全班合唱一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，高年級(jí)組《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；

②全班集體經(jīng)典誦讀（從《百家姓》、《弟子規(guī)》或其他經(jīng)典中選?。?。

③學(xué)生個(gè)體才藝表演，如小合唱，獨(dú)唱，表演唱，童謠傳唱；也可以是小品、話劇、情景劇、相聲、詩(shī)歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。

3、儀容儀表：服裝整齊大方，得體，2-6年級(jí)要求佩戴紅領(lǐng)巾并作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。

4、各班級(jí)于5月25日前將參賽節(jié)目和表演節(jié)目、節(jié)目?jī)?nèi)容交學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部朱娟處，并隨機(jī)抽簽決定表演順序。

5、節(jié)目的排練由各班主任及科任教師負(fù)責(zé)，學(xué)校少先隊(duì)和后勤處協(xié)助。

6、節(jié)目主持：五年級(jí)選二人或者四年級(jí)選二人（負(fù)責(zé)匯演的報(bào)幕）。

7、評(píng)委安排：吳長(zhǎng)明、潘慶軍、曾勇、李龍友、袁世文、羅祥云，熊禮德老師記分。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：當(dāng)場(chǎng)亮分。十分為滿分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后算總分。具體內(nèi)容見(jiàn)附表。

七、設(shè)獎(jiǎng)安排：

1、參賽節(jié)目設(shè)高、低年級(jí)組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。組織獎(jiǎng)（輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)）分別加績(jī)效考核分為：一等獎(jiǎng)10分、二等獎(jiǎng)8分、三等獎(jiǎng)6分

2、表演節(jié)目（每班2個(gè)節(jié)目）每人（學(xué)生）一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)品；表演獎(jiǎng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品；（輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)）分別加績(jī)效考核分為：一等獎(jiǎng)4分、二等獎(jiǎng)3分、三等獎(jiǎng)2分。

八、活動(dòng)程序：

1、校長(zhǎng)講話；

3、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式；

4、給領(lǐng)導(dǎo)嘉賓系紅領(lǐng)巾；

5、文藝表演，先參賽節(jié)目，后表演節(jié)目。

6、活動(dòng)結(jié)束，頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。（1）優(yōu)秀少先隊(duì)員每班3人，（2）班級(jí)參賽節(jié)目獎(jiǎng)，（3）學(xué)生個(gè)人表演賽節(jié)目獎(jiǎng)，（4）教師參賽節(jié)目輔導(dǎo)獎(jiǎng)（5）教師表演節(jié)目輔導(dǎo)獎(jiǎng)

幼師個(gè)人保教工作總結(jié)合集【篇三】

一、指導(dǎo)思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是小學(xué)生最期盼的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展“六一”慶?；顒?dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題：

“慶六一、展學(xué)生風(fēng)采、享成長(zhǎng)快樂(lè)”

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：張永

總策劃：李巖

成 員：全體老師

四、組織形式：以班級(jí)為單位組織開(kāi)展活動(dòng)

五、時(shí)間安排

1、4月21日擬訂方案；

2、5月5日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排； 3、5月30日下午以班級(jí)形式開(kāi)展活動(dòng)

六、活動(dòng)內(nèi)容

（一）慶六一（圖畫(huà)）手抄報(bào)展

1、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月26日至28日。

2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展牌

3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。（一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）

4、作品上交時(shí)間5月29日。

5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。

（二）慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

1、活動(dòng)時(shí)間：5月30日下午。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。

3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)根據(jù)各班的節(jié)目單進(jìn)行活動(dòng)，節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)入班進(jìn)行指導(dǎo)與觀看，并評(píng)選出表現(xiàn)較好的班級(jí)與學(xué)生，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。

6、具體情況聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。

七、聯(lián)歡會(huì)具體活動(dòng)安排

一、流程

1、校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭；

2、少先隊(duì)員代表講話

3、文藝演出開(kāi)始

4、活動(dòng)結(jié)束

5、頒獎(jiǎng)儀式

二、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：

1、安全：服從班主任老師的安排，按要求活動(dòng)。

2、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

3、活動(dòng)后，要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。