幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關資訊

做水果拼盤作文

發(fā)布時間:2024-02-04 水果拼盤作文

做水果拼盤作文九篇。

您是否知道“做水果拼盤作文”編輯為您整理了一份相關資料,請注意這些統(tǒng)計數(shù)據(jù)僅供參考具體情況需進一步了解。作文是學生發(fā)揮創(chuàng)意和表達能力的好機會,寫作讓我們更好地理解自己和他人。寫作文要有自己的想法,不能照搬照抄。

做水果拼盤作文【篇1】

“哎……別別別,千萬別!”“有什么???”“哎,手呀!”今天你在月芽兒歌作文班總能聽見這種聲音,別感到奇怪,因為我們今天舉行了一場快樂的水果拼盤大賽!

可是在美妙的事情發(fā)生前,總會有一點小插曲——上周組長安排我?guī)S瓜,結(jié)果我忘記了,沒辦法,只好回家取嘍!

“千辛萬苦”的我總算在上課鈴聲響起前趕到了學校。在老師講完要求后,她一聲令下,水果拼盤大賽,開始了!

本來我們設計了一個“荷花”的圖案,可是何琛太讓人頭大了,他帶了一個“蘋果盤”,與上節(jié)課要求的差距好大,沒辦法我們只好重新構思了。

事情進行總是不順利,剛一開始做,我們組已是亂糟糟的了,還好有張倍寧組長來管紀律,不然這個水果拼盤就要毀了。過程中,由于我們只帶了一把刀,所以總是爭搶,尤其是劉正,沒活干吧還來添亂!

當然,事情總會好的,慢慢地,我們來了靈感,也有了秩序。何琛來切,我來“畫”,劉正打掃衛(wèi)生,瞿子鑫在雕花,李懿果、陳明皓幫著張羅起名字,在最后幾分鐘里,我們?yōu)樗〉谩昂商猎律敝?,在荷塘中還有一條魚,那可是我的得意之作!

時間到了,我們的作品新鮮出爐,當然,其他兩組也完成了,分別是“水果狂歡夜”和“黃瓜沙拉房”。

我們用了三個環(huán)節(jié)來評選,以水果顏色、種類和營養(yǎng)來評比,經(jīng)過緊張的評選后,成績出來了,我們組獲得了冠軍。

“水果拼盤大賽”結(jié)束了,我們都學到了很多:有團結(jié)、信心、汗水和靈感才能成功,我們會繼續(xù)加油的!

做水果拼盤作文【篇2】

今天,我們帶了各種各樣的生果來到學校,做什么呢?我想大家已經(jīng)猜到了吧!是啊!我們要制作生果大拼盤了。

同學們都迫不及待地想動手了。老師也看出了我們的心思,就提出了一些合作的要求。我們組合了四個小組后,生果拼盤制作比賽就開始了??粗n桌上的幾種生果,大家開始出謀劃策了。廉怡婷第一個出了主意,做個“蘑菇公主”。我們聽了她的設法主意,都一致贊同。

我們先把蘋果從中間橫切半,用其中的一半切成一根豎條,制作“公主”的身子,可這個特別不收留易切。于是,廉怡婷便自告奮勇地說:“我來切吧!”大家都凝視著她,看她怎樣完成這項艱巨的任務。只見她右手握著刀,左手小心地捏著半個蘋果,小心翼翼地切著。切去了多余的部門,她又細細地雕刻成身子的樣子容貌。她收視反聽地神態(tài)看得我們都呆了。

我轉(zhuǎn)過神來,看到一旁的趙星月正在剝橘子,她慢慢地把一囊囊橘子掰開,我連忙和她一起做。這時廉怡婷已經(jīng)把“公主”的身子裝在拼盤里了,她還用另一半蘋果做“公主”的頭,配上去正合適。我們就把橘子整整潔齊地圍在拼盤的邊上,每兩囊橘子中間還放上一顆小金橘。這些橘子閃著光亮,真像一個個小娃娃似的,在四周陪伴著“蘑菇公主”。我們看看自己的作品,真有點沾沾自喜。只見趙星月拿出自己的手鏈和幾根彩色的毛線,我們一看就明白了。于是我們把手鏈裝飾在“公主”的頭上,還用毛線制作了兩只小辮子?,F(xiàn)在的“蘑菇公主”更美了。

其他小組的同學也做完拼盤了,我們都興高采烈地互相賞識著。在老師和同學的點評下,我們小組獲得了“最佳創(chuàng)意獎”。經(jīng)由大家的合作,我們終于嘗到了成功的喜悅。

做水果拼盤作文【篇3】

今天,我們舉行了一場特殊的勞動——水果拼盤。同學們聽了,開心極了。

老師給我們看了許多的圖片??赐陥D片,我們小組商量要做鴨子在水中游泳的作品。

我們先請老師幫我們把桃子切成一個圓,從中間掏個小洞,然后把一顆藍莓放進小洞,鴨子的頭就做成了。又把胡蘿卜切成三角形當成嘴巴。接著,又讓老師把芒果切成鴨子身體的形狀。又將剩下的胡蘿卜切成了腳丫,放在鴨子身體的下面。再添上一個蝴蝶結(jié),拿幾顆剝好的龍眼擺上去當一條河,又用一顆藍莓和幾顆葡萄做成一朵蓮花?!爱敭敗薄爱敭敗?,一只小巧玲瓏的鴨子就大功告成了。

時間到了,兩隊的作品交到老師那里,我們隊拼的是“鴨子在水中游泳”,另一隊拼的是“刺猬”。

“最佳創(chuàng)意獎和最佳合作獎該給哪組呢?”老師笑著問。最終,我們組獲勝。

我們聽了,心里非常高興。可那組的同學卻說了句:“我們是來吃的,而不是來得獎的。”

聽了這句話,我們都笑了,這笑聲存在了我美好的記憶里。

做水果拼盤作文【篇4】

這周的手工作業(yè)是做親子水果拼盤,我想既然已經(jīng)放假了,那就拼一個笑臉吧,既完成了作業(yè)又表達了我的心情。

首先我們準備好拼盤需要用到的三種水果:葡萄、藍莓、香蕉,就開始制作了。我先小心翼翼地將葡萄摘下來,一顆一顆沿著盤子邊緣放,放滿一圈就成了一張圓臉。接著,我將剝了皮的香蕉兩端切掉,只留中間略彎的那一部分,當作笑臉的嘴巴。為了找到彎曲弧度比較合適的香蕉,我們一連剝了好幾根香蕉,可沒用上的也不能浪費,只好由我和媽媽吃掉。媽媽說:“我以后再也不吃香蕉了。”我和笑臉拼盤都不約而同地朝媽媽笑了,媽媽也笑了。我最后在嘴巴上方適當?shù)奈恢梅派蟽深w藍莓,就當笑臉的眼睛了。

笑臉水果拼盤做好了,雖然簡單,可這其中藏有媽媽的陪伴和愛,也希望大家過一愉快的假期。

做水果拼盤作文【篇5】

11月2日星期日晴

昨天下午,我們舉行了水果拼盤的活動,我?guī)У乃翘O果和橘子,蘋果像小朋友的笑臉,橘子像一個個小太陽。

我們開始做水果拼盤,我們先把橘子剝好,擺成一個圓圈,再把蘋果放在橘子的上面,然后,把黃瓜放在橘子的中間,橘子的中間放一個番茄,番茄的上面放一個冬棗,我們的水果拼盤做好了,我們高興極了。我們給水果拼盤去了一個名字,叫“東方明珠”。錢老師說:“把你們做的水果拼盤端上來給大家看看”。我拿著水果拼盤小心翼翼的走上去,大家看了我們做的水果拼盤,歡聲雷動。當時我的心里很激動。老師給我們每一個同學做的水果拼盤拍了一張照片。最后,錢老師說:“把你們做的水果拼盤吃掉吧!”接著,我們就把水果拼盤吃掉了。

今天特別高興,我覺得今天的活動特別有意義,特別深刻。

做水果拼盤作文【篇6】

今天班隊活動課,老師組織我們搞水果拼盤比賽。同學們帶來的水果可多了,課堂簡直成了水果店。

比賽開始了。同學們都動手做了起來。有的剝皮,有的割,有的拼接....一曲小廚師合奏曲奏響了、我挽起袖子,拿來一只金黃的香蕉,利索地剝了皮,拿起小刀,小心翼翼地在香蕉向外拱起的那一面的中間部位挖了一個淺槽,作為橋面,兩側(cè)高起的作為橋欄。我又用刀子修整了一下,然后把四顆櫻桃分別用牙簽插在橋頭兩側(cè),作為橋燈。最后用牙簽把整座橋固定在兩個香蕉做成的大橋墩上,這樣,一座拱橋就做完了。接著,我又用青瓜皮做垂柳,用西紅柿做了涼亭,放在“橋”的左邊。啊,真美,淺黃色的拱橋,大紅的燈籠,綠色的垂柳,枯紅色的亭子。我又用一瓣金黃色的桔子做成了一彎新月,這樣,一盤色彩明麗的“蘆溝曉月”就誕生了。當老師宜布比賽結(jié)束時,同學們紛紛把作品搬上講臺。有鮮艷的“花朵”,有活潑的“孩童垂釣”,有美麗的“孔雀開屏”……這些作品造型別致,色彩明麗,栩栩如生。

最后,經(jīng)過老師的評選,我的“蘆溝曉月”獲得了一等獎。我捧著獎狀默默地想著:有趣的水果拼盤比賽,既讓我們動手動腦,又愉悅了我們的心情,得到了藝術的熏陶,更重要的是培養(yǎng)我們邁出了走向生活的第一步。

做水果拼盤作文【篇7】

看到這個題目,大家肯定會想,水果拼盤怎么會可怕呢?想知道嗎?這是一節(jié)班隊課的活動引發(fā)的……

星期二下午第二節(jié)課是班隊課,大屏幕上浮現(xiàn)出水果拼盤的'字樣,沒幾個人顧著看這些字,那我們在干什么呢?當然在做水果拼盤!我和劉倩倩吳詩穎一組,我們本以為做水果拼盤很簡單,可構思就花了一段時間,我說:“這樣想下去可不是辦法呀,我們努力,想到一點兒就做一點兒吧!”她們兩個也點頭贊同。我們用一瓣橘子做花邊,一個一個擺過去,“嗯—好像還缺些什么。”劉倩倩托著腦袋說。我靈機一動,在橘子下面放上了一片香蕉片,劉倩倩的臉上立刻浮現(xiàn)出了笑容:“好?。∥以趺礇]有想到!”接下來,我們又用山竹做了內(nèi)飾,蘋果做了內(nèi)花邊,還有獼猴桃,我把它墊在了山竹底下,我心里美滋滋的,以為自己做的最漂亮,我們這樣就收工了。我這不是沒事干嘛,我東看看,西瞅瞅,發(fā)現(xiàn)別人的東西是天鵝而我的則是癩蛤蟆,不行需要補救,我去問孫詩懿要了一顆藍莓,點在山竹上面,勉強比原來好了點,但是和別人來說還是相差很遠的。這時,主辦人鄧妮來了,我心生一計我說:“啥事兒?。课液湍阏f件事,你可要同意?。∮谑?,我把我的想法告訴了她,他搖頭說不,唉!還是算了。結(jié)束后,主辦人說,自己制造的東西要自己搞定,我們?nèi)税堰@個難以入眼的東西給干掉啦??蓯喊?!這個陰魂不散的東西,把氣味留了下來,桌子上黏糊糊的東西也就成了歷史遺跡

后來,我對水果拼盤就產(chǎn)生了恐懼,所以我才叫它恐怖的水果拼盤。

做水果拼盤作文【篇8】

星期四,我們班做起了水果拼盤,所以我從家里帶來了蘋果、桔子、香蕉以及做水果拼盤用的美工刀等。

“開始做了!”隨著一聲歡叫。我拿起了美工刀刨蘋果的皮,可刀不聽使喚就只知道跟我做對,終于皮刨好了,我把蘋果四周切成四塊一樣大小的正方形,放在盤子的邊沿當“石頭”,再把剝好的桔子一片一片地放在“石頭”四周,加上一些香蕉切成的片,接著放上一些水,澆在“石頭”中,最后把另一只蘋果切成兩半兒,其中一半把籽挖出來,放在水上當船,可船沒帆怎么行呢?于是我把另一支香蕉切成一片不厚也不薄的三角形,用牙簽把帆和船連接在一起。一盤“獨木船”水果拼盤做好了。

老師說:“現(xiàn)在可以來觀賞了!”我東看一個西看一個,可就是什么也看不進去,因為我滿腦子都在想,最好章老師能快點兒讓我們吃自己做的水果拼盤呢。這時,老師說:“同學們做的都不錯,現(xiàn)在可以品嘗一下美味了”我邊觀察自己做的水果拼盤,邊吃東西,不一會兒一盤子的水果成了我們的下午甜點了。

做水果拼盤不僅可以使我們看見水果變成的漂亮的畫面,還能吃到美味的水果,真是太爽了!

做水果拼盤作文【篇9】

桌子中間擺著一個漂亮的生果盤,周圍放著一堆各種各樣的生果。原來,這是在做生果拼盤。

只聽老師一聲令下:“上。”我們組便忙活開了。有的同學正在為生果剝皮;有的正悄悄的思索著,怎樣做好生果拼盤;還有的則指揮著同學,怎么擺生果。瞧,姚天儀正在剝石榴。她剝得真仔細呀,先將石榴掰成一小塊一小塊,再快速地將那一小塊石榴里的子兒剝出來。才幾分鐘功夫,餐巾紙上已經(jīng)有一堆石榴子兒了??茨切×海谧郎馅に伎嘞?,有時小聲吟哦幾句,有時想到了好點子便欣喜地告訴其他同學。

再來看看我們怎么制作生果拼盤吧。我們先將十來塊哈密瓜整潔地擺在盤子里,每塊哈密瓜之間留一點空地空閑。又將幾瓣橘子擺在那空地空閑里。接著我們又將那幾顆葡萄圍在里圈,弄成一個心形。然后,我們將一個小小的柿子剝了皮,再將中間挖空,在果面澆上沙拉,在沙拉上放上一塊又大又軟的糖果。然后,組長派兩個同學迅速地剝柚子,將剝出來的柚子粒放在餐巾紙上。最后,小梁同學輕輕地在生果拼盤上灑下柚子粒,一個生果拼盤便完成了。

望著我們的杰作,我們還真有點自豪感。遠眺望去,拼盤五彩繽紛,十分錦繡。近看,拼盤似一朵盛開的花,花中點綴著顆顆露珠,給人一種幸福的感覺??傊?,我們都非常喜歡它。

拍完照,我們開始了消滅工程。同學們手拿牙簽,叉上幾塊生果往嘴里送,邊吃邊驚嘆:真好吃。不一會兒,錦繡的拼盤消滅得一干二凈,同學們心滿意足得拍拍肚子,回到了自己的座位上。

擴展閱讀

水果拼盤作文5篇


作文是展示學生語言水平和文化底蘊的綜合表現(xiàn),優(yōu)秀的作文是學生們學習寫作的標準,你對哪篇作文印象比較深刻?想要深入了解“水果拼盤作文”以下是為你準備的一些相關資料,以下資料僅供參考希望大家注意查閱!

水果拼盤作文 篇1

今天,我在家里做了一個既美麗又可口的水果拼盤。

我用的食材是葡萄、香蕉。我先把香蕉皮剝掉,葡萄洗干凈并摘下來。其次,把香蕉切片狀,分別做成三角形圍著盤子擺成一圈。然后,把洗干凈的葡萄放在盤子中央。最后,我再把剩余的香蕉切成橢圓形,入在盤中間,這樣看起來好象是一朵美麗的小花。

這個水果拼盤,我給它起了個名子叫“清涼小可愛”。

我讓媽媽吃水果拼盤,媽媽說:“太好吃了,很清爽,不愧是王大櫥,手藝太好了!”

光說不作假把式,開始動工!我開始收集家里的水果了又:蘋果、橘子、香蕉。我先把把蘋果切成一小塊一小塊的,然后再讓它圍著盤子擺一圈;再把香蕉切成一小片一小片的,放在內(nèi)圈擺成一圈;把橘子掰成一半一半的,擺成一個花的形狀放在里面;最后再撒一些糖就大功告成了!

我做的水過拼盤是第一個被吃完的,爸爸媽媽都說我做的好吃我的心里美滋滋的我以一定要多做一些給爸爸、媽媽吃。加油!

水果拼盤作文 篇2

每個水果都有生命,它們組成了水果世界;每個水果都有自己獨特的一面,組成了多姿多彩的水果世界;每個水果都有自己獨特的顏色,組成了五顏六色的水果世界。

在今天我們大家把水果聚集起來我們要做一次水果拼盤。

看同學們帶來的水果,個個晶瑩剔透,每個都顏色鮮艷,還有一股淡淡的香甜的味道,讓人的口水是飛流直下三千尺?。?/p>

伴隨著邱老師的一聲令下,同學們都摩拳擦掌,準備做一個既漂亮又好吃的水果拼盤。班長李陶然連水果拼盤的圖片都打印下來,想必應該要大干一場吧!

在做拼盤的時候,每個同學的動作和神態(tài)也是千差萬別。有的同學正一絲不茍的雕刻水果,有的正用自己的“魔掌”向果盤里進攻,有時不斷傳來“別吃了,水果都快不夠了。”

每位同學都在忙,一刻也停不下來。我們組也不例外。看,張芊卉正用水果刀小心翼翼的切著香蕉,她把香蕉切得薄薄的,均勻漂亮像一串銅錢,大家贊嘆不已。當有切壞的時候,孫浩宇便拿起吃掉,還說:不要浪費,浪費可恥。我切的西紅柿,有形狀不好的,高浩哲可憐巴巴的說:“給點吃吧?!庇杏嘞碌摹边吔橇稀?,我也會偷偷吃掉,心里安慰自己:”不要浪費,不要浪費。“在臨下課的時候,同學們把自己組里的作品端上來,形色漂亮,香甜美艷,名稱各異,各具特色。

水果拼盤活動讓同學之間的合作能力增強,友誼更是增進。水果香味彌漫,同學真誠協(xié)作。真是值得留意的美好時光。多年后,我們都會想起它,談起它。愿老師和同學們的生活如拼盤水果一樣,甜美而多彩。

水果拼盤作文 篇3

今天,是我們學校中很少有的活動課,是做水果拼盤。

上課了,今天劉老師說要做水果拼盤,我們大家都一蹦三尺高。因為上次上課老師說要做水果拼盤,老師讓同學們帶水果,所以同學們帶來了許多水果,應有盡有,葡萄、蘋果、香蕉還有火龍果等等。

開始做了,我和郭嘉一組,她先用蘋果,一點一點切成花的樣子,我在一旁給她遞水果,只見她把蘋果切成小花之后,又把甜瓜切開,擺成花的莖和葉子。我閑的沒事就吃了她一個水果,她把花擺好后,又擺了幾個,我不知道叫什么的小果子。

這時看看別的組,他們擺的有的特別好看,有的還不知道是什么東西,有的還在偷偷地吃上了。

這時我們都做完了,老師來給我們照相,我們大家把做的水果拼盤都放到一個桌子,五顏六色的水果拼盤,讓我們都流口水了。

嘗著自己的水果拼盤,真是高興啊,感覺是世界上最好吃的。

水果拼盤作文 篇4

今天,我們在筆暢作文班開展了一個有趣的活動:做水果拼盤。

我準備的東西有:一個香甜可口的甜瓜;兩個紅彤彤的蘋果;一個白胖胖的桃子;一個黃澄澄的香蕉,一個小盤子和一把水果刀。

老師一聲令下,我們便開始了行動。我把香蕉剝開,李曉嘉又讓我切開一個蘋果,切成八份。我一想:太簡單了吧!我便左一刀,右一刀地切開了,不一會兒,八份切好了??晌矣窒耄河凶阉闶裁词聝簡??擺上去多難看呀!于是便把籽切掉了。我把八個小蘋果給了她,她拼了一個花兒的形態(tài),我又想:她拼的花挺漂亮的,就是有點單調(diào),不如給它切一個芒果花裝飾一下吧!于是我說:“李曉嘉,把芒果給我。”她拿了一個芒果給我。我對準芒果的中間偏一點,切了下去,芒果成了兩半,我拿起偏小的一半,對著芒果肉橫幾刀,豎幾刀切下去,然后把果皮往上一頂,美麗的果花就出來了??膳c原來的花放在一起并不漂亮,還有點喧賓奪主的意思。所以,我剝得香蕉還未使用,便被我切成小片片,自己慢慢品嘗了。

終于,我們的果盤拼好了,老師讓我們?nèi)∶?,我們想了又想,廢了N多個腦細胞才想出的名字是“荷塘月色”。之所以我們用這個名字,是因為它中間有一個小亭子,靠邊的水果拼的像一個小池塘,中間的蘋果像是一朵荷花。

最后,老師公布一等獎是“別有洞天”,最佳創(chuàng)意獎“揚帆起航”。雖然我們的“荷塘月色”沒得獎,但我們依然很開心。

“叮咚~叮咚~”下課了,我依依不舍地離開了教室。

水果拼盤作文 篇5

今天的班隊課上,我們以小組為單位制作了水果拼盤。

我們先把在周末準備的水果、工具拿出來,然后開始制作水果拼盤。

首先,我們把洗凈的黃瓜去掉頭尾,切成片狀,圍在果盤四周,不知是誰惡作劇,把黃瓜頭擺在了盤子中央;然后把橙子去皮,切成六等份,一部分圍在當中,一部分分散在盤子的其他地方;接著,我們把小番茄切成兩半,放在黃瓜片上,這樣,原本單調(diào)的黃瓜片,一下子生動起來黃瓜變成了綠葉,小番茄變成了紅花!原本放在盤子中央的黃瓜頭,被錢江宇裝點了一朵用小番茄制成的花,結(jié)果現(xiàn)在成了整個拼盤的亮點。最后,我們澆上沙拉醬,一個色彩斑斕的水果拼盤就做好了??粗覀兊拇笞?,我心里說不出的驕傲。

在老師給我們拍照留念后,就是萬眾期待的品嘗時刻了。同學們蜂擁而上,險些把盤子都掀翻了。我也不甘示弱,抓了兩囊橙子就往嘴里塞;再看看其他人,每個人的嘴里都塞的滿滿的,教室里一片熱鬧的景象......

這次的水果拼盤活動雖然結(jié)束了,但那愉快的時刻卻依然留在我的心里.......

做水果拼盤的日記15篇


學會不同文檔的寫作是職場中必須會的技能,范文在學術研究中的價值日益突出。借鑒范文的精彩之處,使文章更具說服力,怎么樣才能讓你的范文別具一格?幼兒教師教育網(wǎng)認為“做水果拼盤的日記”這篇文章很有價值現(xiàn)向您推薦一下,只供參考的閱讀素材!

做水果拼盤的日記 篇1

吃水果是我的最愛,能同時吃很多種水果,那當然是最好的,但平常媽媽總是一次只讓我吃一種,哎,她怕麻煩,真懶!今天終于讓我逮著機會了,老師讓我們自己動手做水果拼盤,哈哈,她必須配合!

對于我這吃貨來說,拼盤可不能只是好看,它必須得能吃,還能一次吃夠呢!我喜歡圣誕老爺爺,喜歡大海,喜歡沙灘,于是,我有了圣誕老爺爺愉快地海邊度假的想法。陽光、沙灘、帆船、椰子樹、太陽傘、還有可愛的圣誕老爺爺和海星,哇,一幅完美的畫面呈現(xiàn)在我眼前!動手吧!

“太陽”應該高高掛在天上,于是,我用了黃澄澄的芒果。小心翼翼的切開,用小刀劃十字格,輕輕一翻,一個紅彤彤的“太陽”就出現(xiàn)在了天空中。太陽下面當然就是碧綠的海面。海水的綠,我用了還不是很熟的獼猴桃。一片片綠綠的獼猴桃,被我凌亂的放在盤子里。海上應該有一艘載滿各種水果的帆船才對。哈,火龍果的殼可以用來做帆船啊!在媽媽的幫助下,挖空了果肉,只留下殼,用梨子皮做了船帆,牙簽做了桅桿。漂亮的帆船就出現(xiàn)在海面上了。接著就是做沙灘,這個難不倒我!用金黃色的木瓜,切成片,整齊的擺放好,不就是金燦燦的沙灘了么?沙灘上,有我們喜愛的海星,和圣誕老爺爺。海星簡單,楊桃切片,就成了。

可是老爺爺怎么做?這個我不會,求助媽媽吧。媽媽說:“用草莓,仔細想象,圣誕老爺爺?shù)臉幼??!比缓笊衩刭赓獾哪贸隽艘黄心逃偷牡案?。哦,我知道了,草莓切開,放上奶油當胡子??墒茄劬υ趺崔k?做到一半,我望著媽媽了。這個時候,媽媽不賣關子了,直接挑了幾顆火龍果的黑籽,放在了奶油上,哇!真的就變成了老爺爺黑油油的眼睛了。我自己學著又做一個。海邊怎能少了椰子樹和太陽傘呢?于是草莓的花蒂,圣女果,這些插在牙簽上立刻就變成了樹和傘。火龍果的果實,用專用的水果勺子一挖,就是圓圓的小石頭,隨意的丟在沙灘上。瞧,一幅完美的海邊度假圖就成了!

看著這么漂亮的水果拼盤我口水直流,迫不及待叫媽媽拍照??墒钦娼形页缘臅r候,我舍不得了,因為太好看了,你們看了是不是也舍不得吃呢?

做水果拼盤的日記 篇2

今天下午第三節(jié)課的時候,我們的美術課今天要學‘水果拼盤’,我們昨天就準備了水果??上覜]帶水果,只有陳樂和張俊華帶了些水果,看起來不夠我們拼啊!幸好張俊華的'爸爸早上帶了一些芒果,今天就有著落了。開始拼了,我們拿出水果,發(fā)現(xiàn)沒帶紙碟,看見宋白可有一些紙碟,陳樂就向宋白可借,結(jié)果她不同意,但劉曦軒去借的時候,她居然答應了。然后,我們覺得太小的紙碟了,張俊華看見潘諾依有大大的紙碟,就大聲對她說:潘諾依,我用個芒果跟你換紙碟,行嗎?潘諾依便答應了,可是,只換了個小小的紙碟,太虧了!

就算虧了也沒事,因為我們做的水果拼盤太好吃了!

做水果拼盤的日記 篇3

今天有小伙伴來家里做客了,拿什么招待他們好呢?想著想著,我突然靈機一動,我們可以一起做一個水果拼盤啊,又好玩又好吃。

我準備了好多水果:紅艷艷的草莓,它的果肉粉嘟嘟的,簡直就是水果中的佳人;黃澄澄的橙子,它圓溜溜的像一個黃皮球;還有香味撲鼻的香蕉,活像一條小船,還有西瓜等等。我先把西瓜對半切開,在它的表皮上挖了2個洞,甜汁留了出來,看起來很好吃,我不禁咽了口口水。我還是繼續(xù)做水果拼盤了,我把草莓放進了剛挖的西瓜洞里,西瓜人的頭做好了。我又用香梨做它的身體,用香蕉做它的手和腳。這樣腦袋大大的西瓜人就活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)了。光這樣有點單調(diào),我又用蘋果皮做了一個紅太陽,這樣就完美多了。

完工后,我把我的作品搬上了桌子給小伙伴們,他們看了以后都說很有創(chuàng)意。我心里美滋滋的,我讓大家開始吃吧。好像是自己做的水果拼盤,我吃的特別香。

做水果拼盤的日記 篇4

今天老師布置了一個作業(yè),就是做水果拼盤,要自己切、自己拼,要什么圖形就貼成什么樣的圖形。

我先拿一個蘋果,把蘋果切成兩半,再把蘋果切成一小塊,切成一個個三角形的。再拿一個香蕉,先把皮剝了,再切成一個個圓圓的,我又拿了一個橘子剝成一片一片的,可后來媽媽告訴我說,橘子還有一種切法,就是從中間切開,哇!切成兩半以后漂亮極了!就像兩朵荷花一樣美麗!

做水果拼盤真是太好玩啦!

今天班主任老師要我們做水果拼盤,同學們從家中帶來了各種各樣的水果,而且切成了不同的形狀。大家發(fā)揮了自己的想象力拼出了各式各樣的水果拼盤,實在是美麗極了!我都忍不住流囗水想吃,我也做了個水果拼盤。過了一會兒,老師想來看看我們做的怎么樣了,她拿了個照相機把我們的水果拼盤拍了下來,拍好以后同學們開始吃了起來,津津有味嘗著自己的勞動成果,我覺得這次的活動真有意思!

做水果拼盤的日記 篇5

星期五,吳老師對我們說道:同學們,下個星期一我們要來制作水果拼盤,請大家回去準備好材料。吳老師話音剛來,教室里便像炸開了鍋似的,有的高興得一蹦三尺高;有的七嘴八舌地議論起來;還有的托著下巴,好像在尋思如何制作水果拼盤

星期一一大早,同學們拎著各自的水果,懷著愉悅的心情走進了教室。同學們等呀等,終于盼到了下午的第二節(jié)課~~制作水果拼盤。吳老師滿面春風地走進了教室,向同學們宣布了制作的規(guī)則和注意事項。話音剛落,同學們便紛紛拿出早已準備好了的水果、色拉醬、小刀和盤子,找到了事先分好的組員。

開始做水果拼盤了。只見課桌上擺放著各種各樣的水果,有紅通通的蘋果,黃澄澄的鴨梨,月牙般的香蕉,紫瑩瑩的葡萄首先,組長進行分配,有的切黃瓜,有的刨蘋果皮,有的剝香蕉,還有的負責拼盤圖案同學們忙得不亦樂乎。在一旁的我也沒閑著,把水果黃瓜切成片狀圍成一個大花邊,接著,我小心翼翼地將小番茄一分為二,為點綴之用,然后,把蘆柑剝成了一片一片的,圍成了一個三角形,最后還用櫻桃在中間做了一個愛心。就這樣,一份可口美味的水果拼盤就大功告成了。我們還給這個水果拼盤取了一個好聽的名字~~旺財。完成了自己的作品之后,我又去參觀其他小組的水果拼盤,只見他們的作品栩栩如生,惟妙惟肖,令我贊嘆不已。最后經(jīng)過一番比拼,決出了勝負,一等獎是初夏,二等獎是旺財和陽光兒童,三等獎是來自星星的你、開花結(jié)果、橫走天下、七彩綢帶和小兔團圓。頓時,班里響起了雷鳴般的掌聲。

同學們看著自己的戰(zhàn)利品,心里無比激動。這節(jié)課不僅培養(yǎng)了我們的動手能力,還讓我們明白眾人一條心,黃土變成金的道理。

做水果拼盤的日記 篇6

小學作文頻道小編[藍色之海]今天給大家整理了《二年級日記:制作水果拼盤》的優(yōu)秀作文,這篇二年級日記:制作水果拼盤共有450字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,下面我就一起來閱讀一下這篇二年級日記:制作水果拼盤吧。

今天晚上,我啃著大蘋果,突然想做水果拼盤??墒羌依镏挥羞@么一種水果,怎么做呢?我靈光一閃,要不就用蘋果拼只大螃蟹怎么樣?說實在的,做不做水果拼盤,蘋果吃起來都是一樣的??勺龅倪^程才是我覺得好玩,這也是我想做的真實原因。

說做就做。材料很簡單,一個蘋果,一個水果盤和一把小刀。蘋果不用削皮,直接切下三分之一來當“大螃蟹”的身體。再把剩下的三分之二切成10個半圓形的蘋果片。你們猜猜這是“小螃蟹”的哪個部位呢?答對了,是八只蟹腳和一對大鉗子。在這10個半圓形中取相對稍大的兩片,用小刀分別刻出一個鋸齒狀,這就是“大螃蟹”的大鉗子了。因為螃蟹的攻擊與防身都靠這對大鉗子,所以肯定得刻的足夠尖足夠鋒利才威武。接著在蘋果心里挖出兩顆蘋果籽,擺放在“小螃蟹”的身體上,這是兩顆閃閃發(fā)光的眼睛了。最后一步是把“小螃蟹”的身體、腳、大鉗子拼在一起。我把其中四只腳像打開的扇子一樣擺放在身體的左側(cè),另外四只呢,跟左側(cè)的對稱擺放在身體的右側(cè),兩只大鉗子擺在有眼睛那頭的身體前側(cè)。

好嘞,水果拼盤完成了,好一只活靈活現(xiàn)的大螃蟹。

做水果拼盤的日記 篇7

今天我們學習了怎么做水果拼盤。

首先,老師給我們看了別人做的水果拼盤,讓我們說出別人做的是什么,用什么水果做的。然后我們就開始做了,我是這樣做的:我先用牙簽、桔子、香蕉和番茄做成了小熊的樣子,再把菠蘿放在盤子的中間,將做好的小熊放在了菠蘿上面,最后再用切成片的香蕉圍住盤子,可我看了看,總覺得缺了點什么,于是又在小熊的四周放上葡萄,最后我還用番茄和牙簽做成了一個麥克風,我的作品終于完成了,好開心啊。下課時我第一個沖出去,向早已在外面等候的媽媽展示我的作品小熊。我讓媽媽把它做成一個標本,這樣我的水果拼盤就不會被吃掉了。

做水果拼盤的日記 篇8

星期五,吳老師在講臺上宣布了一件令我們高興的事:做水果拼盤。教室里頓時沸騰起來,有的說:“星期一可以有口福了?!庇械恼f:“星期一要大展身手了?!庇械恼f:“回家可要好好準備了?!薄?/p>

星期一,在語文課上,同學們大展身手,有的已經(jīng)開始切水果了,有的專心致志地擺動作,有的已經(jīng)到別的組搶食物了……我們組也不例外。我先拿出早一準備好的盤子放在桌子中間,我們帶了許多水果:杏子,蘋果,橙子,桃子,火龍果,香蕉……我把番茄切成兩半,放在盤子周圍一圈,中間再圍點杏子是趙樂樂帶的。接下來干怎么辦?我和吳朝陽像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),突然吳朝陽靈機一動,把橙子去成成兩半放在中間,拿起番茄醬往上一涂,趙樂樂徒手把火龍果的皮拔掉了,吳朝陽把火紅果切成一塊塊的小心翼翼地放在盤子里,就做好了。

開始介紹水果的名字和寓意。我們的水果拼盤的名字叫百花盛開。寓意是希望每個孩子都像這張開的花朵天天開心快樂。邊框是以黃色的杏子和甜甜的番茄圍成的,第2框是吳朝陽切成的火龍果整整齊齊的圍成一圈,里面的橙子沒有切到低,像一個剛展開的美麗花瓣的鮮花,周圍仿佛是剛綻開花瓣的小生命,都在爭奇斗艷,個個美輪美奐。每一個作品都有自己獨特的風味,每個人都已經(jīng)等不及了,口水都流了下來。

這次比賽,不僅讓我們增加獨立性,還讓我們看到比賽中的快樂。

做水果拼盤的日記 篇9

在上一次語文興趣課上,顧老師就對我們說:“下一次語文課做水果拼盤,請你們帶一些水果來?!惫∥页闪瞬俦P手!今天,我十分興奮地等著老師過來上語文課。

老師來了,我們大家把水果都拿出來。我?guī)Я碎僮?、桂圓、草莓;“柳條”俞越同學帶了葡萄和西紅柿;“花朵”同學帶來了一個又大又圓的橘子,就連顧老師也帶了一個木瓜。

我們開始做水果拼盤了。我先將自己的草莓用刀切成兩半,放到水晶盤的里面一層。“平底鍋”俞寒同學把橘子撥開,放在最外面的一層。于是,“柳條”同學也拿了一片擺在旁邊。這時,顧老師提議到:“要不把它疊起來?”我們異口同聲說:“好??!”說著,彗星和美未浠便搭起第二層。這時,“柳條”把自己的葡萄擺在我的草莓上面一層,大家看見了,覺得挺漂亮的,就跟著擺葡萄,我看了看這幾顆紫色的葡萄,多么像一串串紫色的珍珠,非常的美麗。我把我的桂圓也剝好,放在水晶盤里,這個桂圓全身雪白,多么像一個個圓溜溜的白胖子,非??蓯邸N铱粗@個圓圓的白胖子,真想嘗一口。但是又想,水果拼盤還沒有做完呢!于是,我只好咽了一下口水。顧老師說:“現(xiàn)在可以切我的木瓜了……”話還沒有說完,“平底鍋”和“愛電燈”同學就上來了,平底鍋用刀切開木瓜,分為兩半,愛電燈負責掏瓜囊。顧老師說:“甜月(我),請你把半個木瓜切成小橋樣,行嗎?”我說:“OK,沒問題!”最后,我們把西紅柿也放了進去。啊,水果拼盤做完了,好漂亮??!看看木瓜的形狀很像一座座小橋,放在小橋下面紫色的葡萄,就是一顆顆漂浮在水面上紫色的珍珠,但我又覺得像一朵美麗的花朵,害羞地綻開了橙色的花瓣。顧老師說:“現(xiàn)在我們可以吃水果拼盤啦!”我們還沒等顧老師說完,一把抓起水果塞進嘴里,我們吃得津津有味,覺得水果甜滋滋的。

做水果拼盤的日記 篇10

今天我們在綜合實踐課上搞了個活動,它的名字叫:“水果拼盤”。我們共分了12個組。

預備!開始!。“叮鈴鈴”上課了,我們迫不及待地拿出水果和材料。把一次性桌布鋪上,每組的同學都認認真真的開始做自己的手工作品,有的同學在全神貫注的剝著橘子,切著蘋果,有的同學為“主刀”手做下手,有的同學張著嘴,看著水果口水都流出來了。

我們組先把一個又大又紅光的蘋果削成一個笑臉,用兩個小青提把它裝飾成眼睛,用一個小番茄一切二,拿半個放在笑臉上就成了它的嘴巴,鼻子用什么做呢?小組的同學嘰嘰喳喳的各抒己見,后來決定用香蕉做它的鼻子??粗P子里的笑臉,我們總感覺缺了點什么?!敖o他帶個帽子吧”這時一個同學叫了出來。于是我們把西紅柿切成一片片的,把它拼成一個高腳帽。笑臉總算完工了。接著我們把多下來的蘋果,香蕉,獼猴桃,番茄切成一片片的把它來裝飾盤子的周圍,五顏六色可漂亮啦!最后我們再用梨子削成一豎條一豎條的,把它拼成了平安兩個大字,這是代表每個人都能平平安安,健康幸福的意思。我們組的拼盤在同學們的認真努力下完成了。馬老師看了我們組的作品,翹起大拇指說:“不錯,非常好!你們組完成的拼盤是全班最好的一個?!蔽覀兟犃硕奸_心的笑了。

別組的水果拼盤也都做好了,它們有的像大白兔,有的像百合花,還有的像水晶球……形態(tài)各異,真好看!每個組都給自己的成品取了好聽的名字有:鳥語花香,黃金鳳凰,百花爭艷,秋高氣爽,水晶心,吉祥如意,健康平安,百花齊放,百花盛開,花好月圓,水果心連心。

最后老師說可以吃水果了,看著盤里美麗的拼盤還真舍不得吃!不過水果的美味還是征服了我,哈哈!

這次實踐課讓我體會到了,做這么一個小小的水果拼盤還真不容易呀!大人們干活肯定更不容易。

做水果拼盤的日記 篇11

星期六的早上,我們班在學校操場上舉行了“水果拼盤”大賽。同學們準備了案板、水果刀、盤子和各種水果,老師和家長們在操場上掛好了橫幅,擺好了桌子,比賽就開始了。

我的作品叫“瘋狂食人花”,是用橙子、黃瓜和小西紅柿拼成的。最后評比的時候我得了“最佳美味獎”,還得到了獎品,是一支熒光筆。評比之后,同學們就開吃了,我們互相品嘗著對方的水果拼盤,高興極了。

我喜歡這樣的活動,既鍛煉了我們的動手能力,又吃到了水果,大家玩兒得也很開心,真好!

做水果拼盤的日記 篇12

今天我們班開展了水果拼盤大賽,同學們都帶了很多水果,比如:蘋果、梨子、橘子、圣女果、香蕉、橙子、獼猴桃``````同學們先將水果和刀具洗干凈,有的把蘋果切成片,做裝飾;有的將圣女果從中切成四瓣,轉(zhuǎn)眼間,一個小小的圣女果變成朵嬌艷的大紅花了;有的將梨子掏成一個小碗,里面放上一些獼猴桃、蘋果、梨子、香蕉的果粒,真令人垂涎三尺。

我也親身投入到創(chuàng)作中去了,我將獼猴桃切碎放在盤中點綴,有的紅,有的綠,有的橙,真是美不勝收。

老師開始評選了,老師幫我們這盤取名為色彩繽紛。拼盤剛一拿下來就被我們那一組人給一掃而光。

希望老師以后能多開展一些這樣的實踐活動。

做水果拼盤的日記 篇13

星期三下午,我們班級的活動,水果拼盤要開始了!我拿好了水果,回到座位上,進行合作水果拼盤大改造!

我先挑了一些西紅柿,用塑料小刀傾斜地恰當刻了幾筆,再將刻開的部分稍微的掰開,一朵深紅的西紅柿玫瑰花就做好了,最后剝開橘子片輕輕的擺了個桂花樣在雪白的盤子上,輕輕的放上剛做的玫瑰花在中央,一個美麗的橘黃色桂花就做好了!后來我們又做了一些火龍果、西瓜、香蕉……我也焦急地擺著裝盤樣,心想:加油,林妙可!加油,林妙可!“你們這缺了點綠色,哇!你們這個水果怎么都被紅火龍果染色了。這看了,誰敢吃啊!”一位家長目瞪口呆地看著我們。我聽了,林老師那兒又傳來了最后5秒鐘的消息,于是羅可心立刻找了個新盤子,把干凈的水果一個個扔在上面,大家都手忙腳亂、不可開交。在最后1秒終于完成了!開始展示和投票了,大家的作品又好看,又有條理:有的像盛開的花朵,那顏色鮮艷極了!有的是西瓜紅、有的是楊桃綠、還有的是葡萄紫……有的還像陽光明媚的沙灘,那潔白的薄荷糖被敲成碎片,猶如一粒粒細小的沙子,撒在上面;還有的像草原,上面還有西紅柿小兔放聲歌唱。我看了看自己組做的,我們組的七零八落、雜亂無章,好似一盤黑暗料理。于是我又仔細地擺了下,趙雨桐看了,悄悄地說:“哎!你反過來看一下?!蔽曳催^來看了,哇!兩個獼猴桃像一雙眉毛,眉毛下的兩朵桂花的花心(西紅柿)像一雙眼睛,眼睛下的一顆奇異果像一個鼻子,鼻子下的三個大紅火龍果組成的一張大嘴巴。我叫他“大花臉”因為我們想法獨特,得到林老師的好評。于是我眉開眼笑,一蹦三尺高。

最后我將“大花臉”給了一位老奶奶品嘗,又看了演出,開開心心地回學校了。水果拼盤活動真有趣!

做水果拼盤的日記 篇14

我先用桔子做花瓣,圍兩個圈,外面的大里面的小。我再用刀把梨子切成條狀的做桿子和葉子,切成半圓形的做小草。接著我把桂圓剝開,然后把肉吃掉,把桂圓的核當花心。最后再把蘋果和桔子當做裝飾品,栩栩如生的愛心花做好了。我看著都流口水。有的人做螃蟹,有的人做向日葵,我做的是兩朵美麗的愛心花……過了一會,老師讓我們互相分享自己的作品,我們吃的津津有味。

我為什么做這個呢?哈哈,你們不知道吧,因為我媽媽快過生日了,我想把這朵美麗的花送給媽媽!今天,我們快樂著做水果拼盤、快樂著分享水果美味,開心極了。

做水果拼盤的日記 篇15

今天下午,第三節(jié)課孫潔儀媽媽來我們班級教我們做水果拼盤。

她告訴我們有二種水果拼盤,一種是裝飾性水果拼盤,它的做法是從盤子的中心開裝飾再慢慢往邊上裝飾;另一種是主題性水果拼盤,它的做法是用水果把盤上做一些物品的樣子就做好了。

我的工具是一把刀、一個盤子和各種水果。我先做了一個笑臉,可是太普通沒有新意,我又做了另一個裝飾性的水果拼盤。我先切下黃瓜錐形的頂部把它放在中間,又在旁邊放了四個提子,再每個提子之間用黃瓜片分隔,然后把桔子果肉放在黃瓜片上面,最后用香焦和小西紅柿裝飾空位,水果拼盤就完成了,這才是我想要的。我覺得它很精美又很好吃,因為是我自己做的。下課我滿意地帶著“戰(zhàn)利品”回家和家人一起分享。

做水果拼盤真是太好玩了!

做水果拼盤日記精華10篇


以下內(nèi)容“做水果拼盤日記”是我們特意為您分享的,我們希望這篇文章能夠幫助您更好地適應工作和生活中的改變。周記是一種非常好的記錄生活的方式,提到周記,相信大家都很熟悉了。撰寫周記可以更好地表達我們的情感和思想。

做水果拼盤日記(篇1)

星期五,吳老師對我們說道:同學們,下個星期一我們要來制作水果拼盤,請大家回去準備好材料。吳老師話音剛來,教室里便像炸開了鍋似的,有的高興得一蹦三尺高;有的七嘴八舌地議論起來;還有的托著下巴,好像在尋思如何制作水果拼盤

星期一一大早,同學們拎著各自的水果,懷著愉悅的心情走進了教室。同學們等呀等,終于盼到了下午的第二節(jié)課~~制作水果拼盤。吳老師滿面春風地走進了教室,向同學們宣布了制作的規(guī)則和注意事項。話音剛落,同學們便紛紛拿出早已準備好了的水果、色拉醬、小刀和盤子,找到了事先分好的組員。

開始做水果拼盤了。只見課桌上擺放著各種各樣的水果,有紅通通的蘋果,黃澄澄的鴨梨,月牙般的香蕉,紫瑩瑩的葡萄首先,組長進行分配,有的切黃瓜,有的刨蘋果皮,有的剝香蕉,還有的負責拼盤圖案同學們忙得不亦樂乎。在一旁的我也沒閑著,把水果黃瓜切成片狀圍成一個大花邊,接著,我小心翼翼地將小番茄一分為二,為點綴之用,然后,把蘆柑剝成了一片一片的,圍成了一個三角形,最后還用櫻桃在中間做了一個愛心。就這樣,一份可口美味的水果拼盤就大功告成了。我們還給這個水果拼盤取了一個好聽的名字~~旺財。完成了自己的作品之后,我又去參觀其他小組的水果拼盤,只見他們的作品栩栩如生,惟妙惟肖,令我贊嘆不已。最后經(jīng)過一番比拼,決出了勝負,一等獎是初夏,二等獎是旺財和陽光兒童,三等獎是來自星星的你、開花結(jié)果、橫走天下、七彩綢帶和小兔團圓。頓時,班里響起了雷鳴般的掌聲。

同學們看著自己的戰(zhàn)利品,心里無比激動。這節(jié)課不僅培養(yǎng)了我們的動手能力,還讓我們明白眾人一條心,黃土變成金的道理。

做水果拼盤日記(篇2)

星期六下午,陽光燦爛,萬里無云。我拿著一袋水果,背著書包,懷著興奮的心情蹦蹦跳跳地來到了課室里。為什么我會那么激動呢?因為這節(jié)課我們要做水果拼盤。

老師在課堂上講解了一番,可同學們的心思早就飛到了香甜的水果上了。終于開始做拼盤了,我一番思考之后,先用牙齒把桔子咬開一條縫,用手剝掉,然后把它剝成一瓣一瓣的,再把它們有順序地擺在盤子下方,一片金黃的“沙灘”就完成了。接下來,我拿出一根黃澄澄的香蕉,脫下它那身黃衣裳,“嚓嚓嚓”,手起刀落,香蕉不一會兒被分成了好十幾段,將它們排成兩列,一下子,椰子樹的樹桿成形了。我又把獼猴桃切成片,把它排成葉子的形狀,樹又長出了嫩綠的葉子。最后一步完成了。咦?我回頭一想:椰樹怎么沒有果實呢?我立馬又切了兩個西紅柿,不一會兒,四個大椰子又冒了出來……

抬頭,環(huán)顧四周,另一組的同學作品映入我的眼簾,心里有了曖烘烘的感覺:他們做的是兩只海龜,一只大,一只小,就像母子一樣在散步。

觀看完別人的作品,才記起來還沒有給自己的作品起名字呢!“沙灘”的金黃襯著“椰樹葉子”的碧綠,令人賞心悅目。苦思冥想一番,給水果拼盤取了一個好聽的名字——椰島風情,你喜歡嗎?

同學們看著自己的作品,臉上都洋溢著欣喜的笑容。此時的我,心里也充滿了成就感。

做水果拼盤日記(篇3)

星期五,我們班主任語文吳老師對我們?nèi)嗾f,下個星期一,我們舉行一個水果拼盤活動。聽完了之后,我們?nèi)喽挤浅8吲d。終于,到星期一了。我們帶著水果和水果刀到了學校。

在下午第二節(jié)課時,水果拼盤正式開始了。同學們有的拿起水果刀削皮,有的在思索著拼什么圖形,還有的已經(jīng)開始吃水果了……我們組也不甘示弱。我對隊員說:“我們先分工吧!”“OK!”隊員們笑著說。蔡本鵬切黃瓜,嵇靜雯切獼猴桃和小番茄,我切橙子和擺水果至于敬棪軒嘛……他就收拾垃圾。分工好了,我們開始各做自己的事了。我把橙子切成片子,圈在盤子的一周,然后再把嵇靜雯切好的獼猴桃和小番茄圈在橙子的里面,再然后,把蔡本鵬切好的黃瓜和敬棪軒帶來的海苔拼成了一朵花。最后在橙片上擠上番茄醬,在小番茄上擠上沙拉醬。這樣,一個水果拼盤就完成了。我們走向別的組看了看。水果拼盤各種各樣,看得我眼花繚亂。

開始水果拼盤大比拼了我們先在自己的一組里派出一個隊員,說出自己組做的拼盤的名字,再說出這名字的寓意。我組派出的隊員是蔡本鵬。我組的水果拼盤的名字叫“開花結(jié)果”,這個名字象征著只有付出勞動,才會有收獲。介紹完了,就要拼比了。一等獎是黃宸悅組做的“初夏?!比泉勈俏医M做的“開花結(jié)果、”馮睿昊組做的“來自星星的你、”劉俁組做的“橫走天下、”胡思澤組做的“七彩綢帶”和項振組做的“曉兔團圓。”雖然我組沒能得到一等獎,但是三等獎也是很不錯的。

從這次活動中,我明白了不管是朋友還是同學之間要互助互樂、團結(jié)有愛的道理。

做水果拼盤日記(篇4)

明天大家?guī)Ш盟?,我們來做水果拼盤!吳老師的話音剛落,教室里立刻像炸開了鍋似的,同學們個個議論紛紛,歡呼雀躍起來。一下課,我和我們小組的顧佳萌.陳濤和許文昊就開始商量起來。我家里有許多香蕉,就我?guī)憬栋桑∧慵依镉斜P子嗎?有,我來帶吧!我?guī)У栋伞?.....第二天,我剛踏進教室門,便聞到來一陣陣芬芳的果香,我不禁深深的吸了口氣。我趕快走到座位上,問我小組的同學都帶來什么。許文昊帶了一個盤子和一根香蕉,顧佳萌帶了三根香蕉,一些小番茄,油桃和一個盤子,陳濤帶了一些蘋果和油桃等,我?guī)Я艘粋€梨和兩根香蕉。

盼星星,盼月亮,終于把下午第一節(jié)課盼來了。叮鈴鈴上課鈴聲響了,吳老師滿面春風地走進教室,她先為我們講了一些安全知識后,就讓我們自己動手做。一開始,我們組準備做一個壽比南山,把一個油桃放在中間當壽桃,然后旁邊加些裝飾,可是我們又覺得這個水果拼盤不好看,就把它吃了重新再做。我們決定做一只螃蟹,我把一個油桃小心翼翼的一切兩半,然后取一半平放在盤子中間做螃蟹的身子;接著,我和顧佳萌把香蕉橫著一切兩半,再豎著切成長條,切八條作為螃蟹的腿;然后再用兩個葡萄作為螃蟹的兩只大眼睛,一只螃蟹就這樣大功告成了,最后,我們用橙子片做為太陽,香蕉片作為太陽照射出來的光芒,用番茄片和橘子片作為白云。嗯!這樣還不錯,我心想。這時,一個嚴肅的問題呈現(xiàn)在我們眼前:這個水果拼盤應該取個什么名字好聽呢?我們個個都絞盡腦汁,苦思冥想,突然,我靈機一動,心想:螃蟹不是橫著走的嗎?再加上藍天,白云象征著自由,我們就可以叫它橫走天下呀!由于螃蟹的用香蕉做的右邊第三條腿被不小心碰斷了,可是我們沒有用別的去替換它,因為我們覺得這樣可以看出這只螃蟹雖然一只腿斷了,但是它依舊向往藍天。希望同學們就算遇到困難也不要屈服于它,也要向往自由,樂觀向上。我的想法提出后,立刻得到了我們組同學的全體贊同。

最后,吳老師讓同學們把自己組做的水果拼盤端上講臺,各種水果拼盤讓讓人看得眼花繚亂,目不暇接。吳老師讓每個組都派出一個代表來介紹自己組做的水果拼盤的名字和寓意。我們組的組長顧佳萌派出了我。我在講臺上介紹了我們的水果拼盤,非常有創(chuàng)意的名字和深奧的意義為我們組獲得了三等獎的名次,我們都欣喜若狂。

叮鈴鈴下課鈴聲響起來了,不知不覺一堂有趣的語文課結(jié)束了,真希望能夠再上一節(jié)這樣有趣的課?。?/p>

做水果拼盤日記(篇5)

星期五,吳老師在講臺上宣布了一件令我們高興的事:做水果拼盤。教室里頓時沸騰起來,有的說:“星期一可以有口福了?!庇械恼f:“星期一要大展身手了?!庇械恼f:“回家可要好好準備了?!薄?/p>

星期一,在語文課上,同學們大展身手,有的已經(jīng)開始切水果了,有的專心致志地擺動作,有的已經(jīng)到別的組搶食物了……我們組也不例外。我先拿出早一準備好的盤子放在桌子中間,我們帶了許多水果:杏子,蘋果,橙子,桃子,火龍果,香蕉……我把番茄切成兩半,放在盤子周圍一圈,中間再圍點杏子是趙樂樂帶的。接下來干怎么辦?我和吳朝陽像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),突然吳朝陽靈機一動,把橙子去成成兩半放在中間,拿起番茄醬往上一涂,趙樂樂徒手把火龍果的皮拔掉了,吳朝陽把火紅果切成一塊塊的小心翼翼地放在盤子里,就做好了。

開始介紹水果的名字和寓意。我們的水果拼盤的名字叫百花盛開。寓意是希望每個孩子都像這張開的花朵天天開心快樂。邊框是以黃色的杏子和甜甜的番茄圍成的,第2框是吳朝陽切成的火龍果整整齊齊的圍成一圈,里面的橙子沒有切到低,像一個剛展開的美麗花瓣的鮮花,周圍仿佛是剛綻開花瓣的小生命,都在爭奇斗艷,個個美輪美奐。每一個作品都有自己獨特的風味,每個人都已經(jīng)等不及了,口水都流了下來。

這次比賽,不僅讓我們增加獨立性,還讓我們看到比賽中的快樂。

做水果拼盤日記(篇6)

周四下午,我們一個個都興高采烈。因為下午我們做了水果拼盤。

“叮零零!”上課鈴一響,大家使不亦樂乎地忙活開了。你一言,我一語,顯得格外地熱鬧。石景天大方地拿出自己的水果,我也拿出了超級西瓜,和其他同學一起做起水果拼盤來。

剛開始,我們不是在“做”,而是在“玩”。我把西瓜切好,放到盤中??墒撬麄儏s慢條斯理地吃起來。馬老師走過來說:“你們做水果拼盤,怎么這么快就吃起來了?!蓖鯊?、陳煒這才停止下來,認認真真、一絲不茍地做起來。我們先把西瓜墊在底下;然后在上面鋪一層香瓜;再弄一些黃瓜上去(好像全是瓜);最后在周圍和頂上放一些小番茄。這樣一個超爛毛的水果拼盤就大功告成了!

再去看別人做的水果拼盤:顧卉他們的拼盤異常引人注目;黃家興他們的水果拼盤也不賴,非常多的水果組合在一起,旁邊還有趙靈犀做的,巧克力醬和豐富的水果,很快同學們一掃而光……走完一圈,我的口水已經(jīng)“飛流直下三千尺了”。

再去看自己做的“豬食”。走到那里盤子已經(jīng)空空如也??纯此麄?,還在毫不客氣地吃著,嘴已經(jīng)塞不下了。留下滿滿一盤的垃圾,說是給我的大禮。

“叮零零”時間飛逝,下課了。但同學依然沉浸在做水果拼盤的快樂中。

做水果拼盤日記(篇7)

今天有小伙伴來家里做客了,拿什么招待他們好呢?想著想著,我突然靈機一動,我們可以一起做一個水果拼盤啊,又好玩又好吃。

我準備了好多水果:紅艷艷的草莓,它的果肉粉嘟嘟的,簡直就是水果中的佳人;黃澄澄的橙子,它圓溜溜的像一個黃皮球;還有香味撲鼻的香蕉,活像一條小船,還有西瓜等等。我先把西瓜對半切開,在它的表皮上挖了2個洞,甜汁留了出來,看起來很好吃,我不禁咽了口口水。我還是繼續(xù)做水果拼盤了,我把草莓放進了剛挖的西瓜洞里,西瓜人的頭做好了。我又用香梨做它的身體,用香蕉做它的手和腳。這樣腦袋大大的西瓜人就活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)了。光這樣有點單調(diào),我又用蘋果皮做了一個紅太陽,這樣就完美多了。

完工后,我把我的作品搬上了桌子給小伙伴們,他們看了以后都說很有創(chuàng)意。我心里美滋滋的,我讓大家開始吃吧。好像是自己做的水果拼盤,我吃的特別香。

做水果拼盤日記(篇8)

今天,同學們提著大包小包,興奮地來到學校,因為今天下午要舉行一場水果拼盤比賽。整個上午,教室里都像炸開鍋似的,一直在討論下午水果拼盤的事兒。

盼了半天如一年,終于,下午第二節(jié)課的上課鈴聲響了。吳老師帶著電腦走進了教室。老師先給我們看了幾張網(wǎng)上的水果拼盤圖片,然后,隨著老師的一聲令下,比賽開始了。我左顧右盼,只見有的組的同學在吃水果,有的同學在切水果,有的同學則在左思右想。我們組手忙腳亂,可劉子怡那一組卻慢慢悠悠的。我快速地穿戴好一次性手套。首先,我把番茄的一半切成四分之一,向外掰開,然后許佳慧照著樣子切,我來掰開。把番茄放入盤內(nèi)的四個角后,又讓許佳慧把香蕉切成厚片兒,讓劉建和周逸瀟兩個男生開黃桃罐頭。接著,我與許佳慧一起把黃桃切成小片,平鋪在盤子的邊上。之后,我們合力把獼猴桃切成小片放在黃桃內(nèi)的一圈。時間一分一分一秒一秒地過去了。不知不覺,十五分鐘過去了,許多小組都做得差不多了,吳老師說再給我們十分鐘的時間。我們組的水果拼盤的第一階段已經(jīng)完成了,我覺得不是特別好看,就拿出兩塊蔓越梅餅干掰成兩半放了幾塊在中間。第二階段完成了,可還覺得缺了點什么,就把半塊黃桃放在餅干上面,又把一個小番茄放在黃桃上面再把許佳慧帶來的銀杏葉插在番茄上,這看起來還不錯??蛇€是覺得不夠完美,于是又放了兩個葡萄在上面,周逸瀟又擠了點橙汁裝飾一下,大功告成,看著很Perfect!只見潘佳潔那組的也很有創(chuàng)意,劉子怡那組的看著就覺得好吃得不要不要的。

水果拼盤做好了,老師讓我們給自己組的作品取名字,想寓意。每個組水果拼盤的名字都很有創(chuàng)意,如旺財、七彩的平安、來自星星的你、橫走天下寓意也充滿詩意。我們組水果拼盤的名字叫初夏,寓意是希望每個人都能快樂、平安地度過夏天。宣布結(jié)果的時候到了,老師說:經(jīng)過同學們的評審后,第一名是初夏,第二名是財旺和陽光兒童,第三名是來自星星的你、開花結(jié)果、橫走天下、七彩綢帶與曉兔團圓。聽到這個消息后,我高興壞了,因為我們組的水果拼盤獲得了第一名。

這次水果拼盤比賽不僅鍛煉了我們的動手能力,而且還讓我們知道了團結(jié)合作的重要。

做水果拼盤日記(篇9)

1月27日,我們要放寒假了。這次語文作業(yè)其中一項是做水果拼盤。聽說了這個消息,我和爸爸都很興奮,爸爸帶著我和翟悅岌一起去買水果。那里的水果可多了,有金燦燦的檸檬、紅通通的蘋果,還有紫靈靈的葡萄哩!爸爸把需要的水果買回了家,我們開始做水果拼盤了。爸爸來切水果,我和翟悅岌來做。外圈用獼猴桃片兒,內(nèi)圈用小西紅柿,中間用香蕉片,最里面用蘋果圍成一個小帳篷。做完了水果拼盤,誰不想先嘗一口呀!到了下午六時的時候,吃飯的時間到了,姨姨把水果拼盤放在桌上,我迫不及待的用叉子插了一個放在嘴里……真好吃!大家也開始品嘗了,都覺得很美味!

制作時間年1月28日

制作人:楊紫淼

制作助理:楊有倉

制作工具:刀子一把、盤子一個、案板一個。

水果配料:蘋果一個、獼猴桃兩個、香蕉一根、西紅柿兩個、葡萄一串。

做水果拼盤日記(篇10)

今天晚上,我啃著大蘋果,突然想做水果拼盤??墒羌依镏挥羞@么一種水果,怎么做呢?我靈光一閃,要不就用蘋果拼只大螃蟹怎么樣?說實在的,做不做水果拼盤,蘋果吃起來都是一樣的。可做的過程才是我覺得好玩,這也是我想做的真實原因。

說做就做。材料很簡單,一個蘋果,一個水果盤和一把小刀。蘋果不用削皮,直接切下三分之一來當“大螃蟹”的身體。再把剩下的三分之二切成10個半圓形的蘋果片。你們猜猜這是“小螃蟹”的哪個部位呢?答對了,是八只蟹腳和一對大鉗子。在這10個半圓形中取相對稍大的兩片,用小刀分別刻出一個鋸齒狀,這就是“大螃蟹”的大鉗子了。因為螃蟹的攻擊與防身都靠這對大鉗子,所以肯定得刻的足夠尖足夠鋒利才威武。接著在蘋果心里挖出兩顆蘋果籽,擺放在“小螃蟹”的身體上,這是兩顆閃閃發(fā)光的眼睛了。最后一步是把“小螃蟹”的身體、腳、大鉗子拼在一起。我把其中四只腳像打開的扇子一樣擺放在身體的左側(cè),另外四只呢,跟左側(cè)的對稱擺放在身體的右側(cè),兩只大鉗子擺在有眼睛那頭的身體前側(cè)。

好嘞,水果拼盤完成了,好一只活靈活現(xiàn)的大螃蟹。

水果作文九篇


要找優(yōu)質(zhì)文章您可以考慮看看“水果作文”,作文是一個展示你思考深度和獨特思維方式的平臺,寫作可以激勵我們不斷進取提高自己的能力和思維水平。優(yōu)秀的作文能得到老師和同學的認可,怎么樣才能寫出好的作文呢?

水果作文 篇1

孔老師叫我們買水果,因為有事我沒買,但我以前和媽媽一起買過水果的。

那天晚上,我和媽媽去大潤發(fā)買混淆是非。來到賣水果的地方。跟媽媽說:“我們各買各的水果,如果你先買好,就在水果的地方等我,好嗎?”媽媽回答道:“好呀!”說完風們就各買各的了。我剛進水果區(qū)。就看見許多水果,有又大又紅的蘋果你小朋友紅紅有臉蛋,讓人真想吃一口;有披著綠衣挺著大肚子的大西瓜,真威武;有又黃又彎的香蕉,又像小船又像月牙……真多呀!

突然,我看見了像愛心一樣的水蜜桃,我就想:買幾個吧!想著就拿袋子來裝,等來稱時,看見媽媽已經(jīng)買好了在等我,我趕忙稱,一稱是5元5角,我想還價,但這里不還價。我只好去付錢。

到了家我迫不及待地拿出刀削了一個桃子,情不自禁地咬了一口,呀,真甜呀!

水果作文 篇2

一年一度的水果比美大賽有來了,大家非常激動。

第二天,水果們穿上美麗的衣服來到這個大賽的場地。

比賽開始了,第一個上場的是西瓜大哥,只見西瓜大哥大搖大擺,歡樂說:“我是西瓜。我穿綠衣服,旁邊還有幾條波紋,里面顏色很紅,吃起來很甜,西瓜籽還可以炒著吃,你們喜歡我嗎?” 說完,別人就說:“喜歡” 還有人極力反對說:“你太胖了?!比缓笪鞴洗蟾缇突伊锪锏叵铝伺_。

第二個上場的是石榴,石榴輕盈的上了臺,它微笑的說;“大家好,我是石榴,看我頭上的王冠,這是我以前得的,我不禁外表光鮮,果肉也非常漂亮,好吃,還有香味!”她說這便解開衣服,啊!一顆顆晶瑩透亮的果肉散發(fā)出一陣陣誘人的香味,大家被陶醉了,連連拍手叫好。

下面,梨、葡萄、蘋果,也都陸續(xù)登場了。葡萄進了總決賽,和西瓜PK,最后葡萄勝利了。

比賽結(jié)束了,葡萄第一名,西瓜第二名,石榴第三名。

水果作文 篇3

誰是最受歡迎的生果?謎底馬上揭曉!生果王國里正在舉行生果選美大賽,參加比賽的生果有西瓜、草莓、葡萄……

首先上場的是西瓜,只見圓圓的西瓜穿戴綠色的外衣,昂首挺胸地走上臺來,熱情地說:“大家好,我是西瓜,別看我外表很硬朗,實在我很溫順。我的果肉是紅色的,果肉里還有‘珍珠’,這些珍珠可是我的法寶哦!我的味道甜甜的,十分可口。你要是吃了我,還能防暑解渴、緩解酒精中毒。假如你愛我,請投我一票。”說完,西瓜還給了觀眾一個飛吻,臺下立即響起了一陣陣掌聲。

接著上場的是草莓,草莓滿臉微笑,輕巧地走上臺來,落落大方地說:“我的外形就象一顆真誠的愛心,鮮嫩多汁,酸酸甜甜,假如喜歡我就給我投上一票。”它的話音剛落,觀眾們便發(fā)出了“嘖嘖”的驚嘆聲。

然后上場的是葡萄,它脹紅了臉,害羞地走上臺來,小聲說:“大家好!我是葡萄,別看我圓頭圓腦,看起來很長得很壯實,實在一個手指就能把我壓扁。我的味道又酸又甜,人們用我釀成品質(zhì)優(yōu)良的葡萄酒,可以美收留、降血脂,相信我、喜歡我就給我投上一票!”

其它生果依次上場自我先容……最后,生果選美大賽結(jié)束了,香蕉裁判說:“葡萄獲得冠軍?!逼咸涯弥鸸忾W閃的獎杯興奮地回家了,其它生果也都為葡萄感到興奮!

水果作文 篇4

我喜歡吃的水果很多,又香又甜的芒果,多汁解渴的水蜜桃,又大又圓的西瓜······其中我最喜歡的是又香又甜的芒果了。

星期天早上,媽媽買回來一袋芒果。我走近一看,金黃金黃的像穿上了一件黃色的衣裳,真好看。我從袋子里拿出一個看起來熟透了的芒果,軟軟的,真讓我垂涎欲滴。

我拿著芒果快步走進廚房,讓媽媽切開給我嘗嘗。媽媽拿出水果刀把芒果切成了兩半,又切成了小方塊,放進碗里。一股清香撲鼻而來,我的口水不知不覺地流了下來,趕緊拿起叉子插了一個小方塊飯進嘴里輕輕一嚼,滿嘴都蕩漾著香甜的汁水,真甜?。〗腥嗽匠栽綈鄢?!我狼吞虎咽地吃了第二塊,第三塊······生怕別人搶走了一樣。媽媽走過來笑著說:“慢著點,又沒人跟你搶?!薄芭丁!蔽曳怕怂俣?,吃夠了就不再吃了。

我愛芒果,它真是一種人見人愛的水果,你喜歡它嗎?

水果作文 篇5

我的媽媽特別愛吃水果,我們家的餐桌上每天都有各種不同的新鮮水果,吃飯時,媽媽總是讓我先吃水果,久而久之,我也就喜歡上吃水果了。

我喜歡的水果品種很多,火龍果、獼猴桃、桃子、橘子、橙子、葡萄等等,但是我吃得最多、最喜歡的還是蘋果。蘋果有好幾個品種,我知道的有紅玉、香蕉、嘎啦、紅富士、還有國光、黃元帥。種類不同,它們的顏色也不一樣,大部分都帶有紅色的,還有黃色的,淡綠中帶紅的;形狀也有不同,有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。我特別喜歡吃黃元帥,媽媽說這種蘋果只有秋天才有,而且它的保存期很短,在北方只有九月、十月能吃到這種蘋果。它的顏色是淡黃色的,形狀是長圓形的,一頭有棱、象花瓣,用刀橫著切開,又可以看到花形,特別好看;咬上一口,甜甜的,含在口里,滑滑的,象可以融化在口里似的,味道好極了。

蘋果可以直接吃,也可以做成罐頭、蘋果醬、蘋果沙拉,都特別好吃。蘋果還被稱為記憶之果,它含有微量元素鋅,而鋅是構成與記憶力息息相關的核酸蛋白質(zhì)不可缺少的元素。此外蘋果中的果糖含量為水果之冠。多吃蘋果可以有效的起到減肥的作用,蘋果中富有很多熱量,而且含有很少的蛋白質(zhì)和脂肪。蘋果內(nèi)含有少量的硼元素和錳元素,這些元素可以提高骨質(zhì),減少骨質(zhì)疏松的發(fā)生。

你看,蘋果這么好,難道你不想吃嗎?

水果作文 篇6

浩哥是和諧路邊的瓜商。他個子不高,滿臉麻子,臉色兇惡,但人人都說他是個純粹的好人。

浩哥的店面很破舊。導購牌在路邊的大樹下。里面只有三張水果桌,看上去又老又高;一個表面凹凸不平的小凳子是為他預留的,他的腳不穩(wěn)。店外還有幾把全新的椅子供走累的路人使用。店內(nèi)還提供免費茶飲,猶如沙漠中的一片綠洲,供口渴之人享用。店內(nèi)只有昏暗的燈光,但地面很干凈,看起來每天都在打掃。豪哥的西瓜店旁邊,有一家水果店,是一對小兄弟開的,不過豪哥根本不在乎他們搶了自己的生意,每天都笑瞇瞇地問他們:“生意還好嗎?”

一開始我是不敢去他店買瓜的,不是別的原因,就是因為他長得兇。后來,我習慣了,也相信了他的性格。但在那之后,我心里莫名得意,覺得他的店不雅。于是,有一次買瓜之前,我避開了他,找了一家燈火通明的超市。誰知道,價格比浩哥的貴一倍。付完錢,我氣憤地離開了,這才想念浩哥的店。

浩哥給顧客摘的瓜,絕對是甜的。他一手拿著瓜,一手拍了拍西瓜,右耳聽著。那一刻,他的眼睛里充滿了清澈。浩哥是個細心的人,裝瓜的塑料袋很硬。

趙強是他的常客,經(jīng)常到瓜攤買瓜。他總是笑瞇瞇的,寒暄了幾句后,說道:“給我選一個。”到付錢的時候,趙強總是有些沉重地問:“多少錢?”暗暗希望他能稍微抬高價格,改善一下自己的生活,但是浩哥從來不輕易抬高價格。不管生活多么艱難,浩哥面對客戶時總是很開朗。

浩哥以誠待人。每當環(huán)衛(wèi)工人中午休息時,他們總會來店里和浩哥聊天。這個時候,浩哥總會拿出茶葉和瓜子來招待他們。

人性的光輝在瓜旁。 20多年來,他用自己的正直來支持人與人之間的友誼。浩哥在陽光下燦爛挺拔的背影,成為了和諧路上最美的風景!

水果作文 篇7

這可怎么辦?我竟然掉進了水果店里。要是人們把我買回去,那我不是失去了剛剛獲得的自由了嗎?不行,我要逃出去!可是,沒等我做好準備我就被一個女士給買走了。放在家里。正當我仔細打量這個家的家的時候,忽然發(fā)現(xiàn)我在移動?;仡^一看,卻發(fā)現(xiàn)一只大老鼠正背著我往回走,來到了一個異常熱鬧的地方。一看,原來是老鼠們正在進行搬豆子比賽。因為沒豆子了,才用我當替補品?!昂龠?,嘿咻!背我的老鼠滿頭大汗,坐在樹下,休息。我趁機逃了出來。來到了一個荒無人煙的地方,發(fā)現(xiàn)了一塊木牌,上面寫著:水果王國,右拐。我按照指示牌走,來到了水果王國。

仔細一看,哇!這里全是水果。居民是水果,房屋是水果,水是果汁,連小動物們也是水果。

水果作文 篇8

大家好,我是西瓜,也叫夏瓜、涼瓜等。我的名字有一段歷史:據(jù)說神農(nóng)嘗草藥時,取名薄瓜,意為水多肉多的瓜;另一種說法“西瓜”并非源于中國,因為來自西域,所以叫西瓜。

我們的外表很酷,穿著深綠色和黑色的“時髦”衣服。別看我外表冷漠,但我們的心是溫暖的。如果你打開我的肚子,你會看到我的瓢。我們兄弟大多是紅瓢,少數(shù)是黃瓢和白瓢。為什么會有那么多“黑珍珠”?沒關系,可以吃,但是要小心拉肚子!

我們的形狀各種各樣,包括圓形、方形、三角形等。最有趣的是心形西瓜。它的“瓜如其名”與普通西瓜相似,也有一個美麗的出處:20xx年,一位來自日本的農(nóng)民經(jīng)歷了長期的實驗,克服了許多困難,才創(chuàng)造出自己的心形西瓜。

我們的西瓜充滿了寶藏。我們的肉鮮美多汁,是一種可以滋養(yǎng)身體的食物。適用于中暑、發(fā)熱、出汗的人群。當你出現(xiàn)上述癥狀時,只要吃一小塊我們,癥狀就會立刻好轉(zhuǎn);剩下的西瓜皮也有很大的作用!將西瓜皮切成薄片,貼在臉上,有美容祛斑的效果。將西瓜皮切成絲,翻炒,有利尿作用...

雖然我們的西瓜很好吃,但我們不應該吃得太多。如果我們吃得太多,會引起咽喉炎和腹瀉。

你了解我嗎?去市場買我們!只要拍拍我的肚子,就知道我熟不熟!

水果作文 篇9

一天,水果王國寧靜的夜晚突然變得熱鬧起來了。原來是水果王國要舉行水果選美大賽了。

參賽的選手們可多了,有石榴姐姐,香蕉爺爺,桔子叔叔,葡萄妹妹,梨子媽媽……好多好多的水果選手們都做好了充分的準備,上臺了。其中,蘋果大叔作為這次比賽的評委員。評委們﹑參賽選手們﹑觀眾們都聚在這個閃亮的大舞臺上,它們都在想:這次比賽的結(jié)果,到底將會花落誰家呢?敬請期待!

比賽開始了,第一輪的比賽是時裝秀。最先上臺的是葡萄妹妹,她昂首挺胸地走過來說:“大家好,看我的衣服紫瑩瑩的,晶瑩剔透,像一顆顆紫寶石一樣美麗,希望大家能選我喲?!?/p>

接著上臺的是梨子媽媽,她邁著婀娜多姿的步子走過來說:“朋友們好,你們看我的衣裳是黃澄澄的,還有很多漂亮的小斑點做點綴,也很漂亮呢,請大家支持我呀!”

第三個上臺的是香蕉爺爺,只見他沉穩(wěn)地走過來,帶著沉沉的嗓音發(fā)言了:“大家看,我的衣裳黃黃的,非常潔凈無暇,也很漂亮,請給我投上你們神圣的一票吧!”

大家都好努力啊,究竟應該給誰投票呢?

水果大比拼作文10篇


在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的水果比美大賽作文,希望對大家有所幫助。

水果大比拼作文 篇1

“加油!加油!”嘿!這聲音是從哪兒傳來的呢?原來,果園里正在舉行水果比美大賽。比賽一定很精彩,讓我們一起去看看吧!

我們隨著觀賽的人群來到舞臺下面觀看水果比美吧!最先上臺的是蘋果帥哥,它挺著大肚皮大搖大擺地走上舞臺,面帶微笑說:“嗨!大家好,我是傳說中砸中科學家牛頓腦袋的小蘋果,這段時間大家都歌唱我。我的身體圓圓的,就像一個小皮球。我穿著一件鮮紅的衣服,難道不像孩子們紅彤彤的臉嗎?我的大小和成人的拳頭一樣大,我的果肉是淡黃色,味道甜蜜蜜,果肉里藏著幾顆黑黑的珍珠呢!吃了后保證你們的皮膚會又白又嫩,如果你們喜歡美麗的話,就請投我一票吧!”說完就開開心心地離開了舞臺。觀眾們連忙拿起投票機,蘋果帥哥好像勝拳在握。

接下來上臺的是水果之王——榴蓮。它自信滿滿地走上舞臺,驕傲地說:“大家好,我是人見人愛,花見花開的榴蓮。我有一身帶刺的鎧甲,難道不像帶兵打仗的將軍嗎?我的大小約是一個成人的腦袋那么大,重量在5公斤左右,雖然聞起來很臭,但是吃起來非常香,讓你們回味無窮,怎么樣,趕緊給我投票吧!”觀眾們聽得口水都流了下來。水果之王估計要所向披靡。

然后上臺的是葡萄兄弟,他們成群結(jié)隊地走上了舞臺,異口同聲地說:“大家好,我們是團結(jié)友愛地葡萄兄弟,是大家的健康衛(wèi)士,我們有著晶瑩剔透的身體,顏色多變,有綠的、紅的`、紫的……我的大小如同小孩玩的彈珠。咬一口,你們會覺得甜蜜的汁水在你的嘴里滾動,迫不及待地還想再吃一串,我的果肉營養(yǎng)豐富,吃了之后保你們健康長壽?!痹谟^眾們熱烈的掌聲中,葡萄兄弟得意洋洋地離去。

比賽精彩紛呈,還有橙子、西瓜、桃子等許多水果參加了比賽,他們都一一登上舞臺,展示自己的優(yōu)點。

比賽結(jié)束了,香蕉裁判宣布這次比賽的結(jié)果,蘋果獲得了最后的冠軍,由哈密瓜大叔為蘋果帥哥頒發(fā)了獎杯,其他參賽選手各有所獲。此時,全場立刻沸騰起來,歡聲雷動,激動和快樂寫滿每一個人的臉上。

水果大比拼作文 篇2

今天早上,我和爸爸媽媽,還有他們的朋友一起到永興摘橙子。

站在山腳下,往上一看,滿山遍野都是碧綠碧綠的,整個山崗就像鋪上了一層綠色的'地毯;一個個橙子掛在樹上就像一盞盞黃色的小燈籠,又像地毯上灑滿了一顆顆耀眼的黃寶石。

爸爸媽媽拿剪刀,我拿袋子,就準備上山摘橙子了。農(nóng)民伯伯告訴我們——摘橙子前要先嘗一嘗橙子是不是甜的,我們嘗了好幾顆樹的橙子,終于找到了一棵果子最甜的橙子樹。我跟爸爸媽媽有說有笑,不知不覺就摘滿了一袋??纯雌渌皯?zhàn)友”也是身手不凡,個個臉上都洋溢著收獲的喜悅。

大家提著裝滿橙子的袋子在山腳下集合,開著車高高興興往回趕,一路上充滿了歡歌笑語!

水果大比拼作文 篇3

星期天我想在家里做水果拼盤。我到樓下買來許多水果把水果洗干凈.拿出盤子開始制作。

我先拿出許多草莓切成半個放在周圍.接著拿出一個橘子剝開剝成一片片的放在盤子周圍。然后把另一個橘子剝開把六片橘子拼成一朵小花放在盤子的中間。最后上面放顆小櫻桃. 一個美麗的水果拼盤做好了我的心像花兒一樣盛開了我好高興啊!

水果大比拼作文 篇4

秋天是一個五谷豐登、瓜果飄香的季節(jié),也是一個令小朋友開心的季節(jié)。因為在秋天可以做很多很多好玩的事情,比如摘果子,掃落葉,收稻谷等等。

這天,天氣晴朗,秋高氣爽,小朋友高高興興地來到果園里摘果子。這時一陣濃濃的.香味撲鼻而來。開始摘果子了,他們看到紅彤彤的蘋果掛在樹上像一個個燈籠一樣,迫不及待地拿起梯子爬上去摘果子,摘蘋果的小朋友自言自語地說:“今年果園里的果子真是大豐收啊!”把蘋果放進籃子里的小朋友情不自禁地拿起一個蘋果吃了一口說:“哇,好甜??!”此時此刻讓我想起了一句詩“春播一粒種,秋收萬顆子”有一些熟透了的果子被風婆婆吹了下來,有一個小朋友在撿被風婆婆吹下來的果子。還有的小朋友看到碩果累累的葡萄像小朋友的大眼睛,高興極了。于是他們把葡萄一串串地摘了下來,不一會兒,他們就摘了滿滿的一筐。

秋天真是一個豐收的季節(jié)!

水果大比拼作文 篇5

戰(zhàn)爭不僅僅限于人,水果的世界也是戰(zhàn)事連連。

水果品種繁多,各自為候,導致列國紛爭不斷。其中最強的有香蕉王國、西瓜王國和蘋果王國,西瓜和蘋果都想稱霸世界,相互不服,一場戰(zhàn)爭蓄勢待發(fā)。西瓜為了讓蘋果徹底失敗,就聯(lián)合香蕉王國一起進攻蘋果王國。

西瓜和香蕉聯(lián)合在一起有八十萬大軍,可蘋果只有區(qū)區(qū)八萬兵馬,懸殊太大,簡直是以卵擊石。蘋果將軍想了三天三夜,終于想好了對策,一切準備就緒,開戰(zhàn)在即。

交戰(zhàn)之時,敵方人山人海,西瓜香蕉聯(lián)營地和蘋果陣營之間隔著一條很大的河,蘋果將軍派使者與西瓜將軍商量:”望貴國軍隊后退三里,允許我軍渡過河再開戰(zhàn)?!蔽鞴蠈④姖M口答應,他心中盤算:”等你們渡到河中間,我們便殺你個措手不及,這條河就是你們的葬身之地?!?/p>

蘋果將軍一聲令下:“全軍后退!”命令在軍隊中一聲聲從隊首傳到隊尾,大家不知什么原因,紛紛后退。這時安插在敵軍中的臥底--蘋果黃元帥,乘機大喊;”啊!逃命呀!打敗仗了,趕快逃呀!”其它士兵一聽,頓時大亂,各自逃命,八十萬大軍,擠死的,踩死的',傷殘無數(shù),潰不成軍,就這樣一場勝券在握的大戰(zhàn)竟然不戰(zhàn)自敗。

自此,一場史無前例的以少勝多之戰(zhàn)讓蘋果王國聞名天下。

水果大比拼作文 篇6

今天,周老師組織水果拼盤的小隊活動。我和媽媽一起來到西園社區(qū)參加這個活動。

我們準備了各式各樣的水果,有西瓜,葡萄,桔子等。別得小朋友也準備了豐富的水果,一到西園社區(qū),大家就開始忙活起來。媽媽把西瓜分成4瓣,在中間放了兩瓣紅紅的西瓜,用葡萄來點綴,最后用桔子做了10幾只小兔子圍在四周。

我們把作品展示給大家看并給大家做了簡單的介紹,大家都很喜歡我們的作品。我們的作品在最后的評比中得了最佳創(chuàng)意獎,我和媽媽都很高興。

水果大比拼作文 篇7

星期天,媽媽帶我去水果店買水果。

水果店有兩種果籃:一種17元,是2斤桔子加3斤香蕉。另一種18元,是3斤桔子加2斤香蕉。

媽媽想要3斤桔子3斤香蕉,店老板很快就稱好了??墒窃趺词斟X呢?

這時,我想起了以前從《快樂數(shù)學》上看的,于是我對媽媽說:“應該收21元。因為店里面的`兩籃水果加起來是5斤桔子,5斤香蕉,共:17+18=35(元)。那么1斤桔子和1斤香蕉的價格就是:35÷5=7(元),媽媽要買3斤桔子和3斤香蕉,就要3×7=21(元)?!?/p>

媽媽夸我真聰明。

水果大比拼作文 篇8

今天我和媽媽上街買水果,到了福源超市,我一看這里的水果品種可真多,有國產(chǎn)的,有進口的,各種各樣,五顏六色,讓我看的'眼花繚亂。頓時覺得一種酸甜可口的味道撲面而來。我和媽媽挑選了桃子,蘋果,紅提和葡萄,還買了我最喜歡吃的

橙子。我看了上面的標簽都是英文,我一個都看不懂,媽媽說那是進口貨,看來我以后還要多學英語。這樣跟媽媽買水果就不會叫不上水果的名字了。這次跟媽媽出去買水果真的讓我知道了好多,從中體驗了生活,我感覺很有意義。

水果大比拼作文 篇9

瞧瞧,瞧瞧,今天誰來了?各種各樣的水果穿著五顏六色的衣服,涂了口紅,戴了帽子,把自己打扮成了紳士,正在舞臺下炫耀著自己的容顏。原來,今天要舉行一場水果比美大賽,誰將會獲得水果之王的稱號呢?

裁判說道:首先有請西瓜大伯上場!剛說完,西瓜一個勁滾到了舞臺的中央,搖搖晃晃的,好一會兒才停了下來。西瓜清了清嗓子:大家好,我是西瓜。我穿著青、綠相間的衣裳,別看我大腹便便的,切開我的肚子,里面的汁水會沿著邊緣流下來,里面紅紅的果肉是我的驕傲,甜甜的,涼涼的,中間還鑲嵌著幾個閃閃發(fā)亮的黑珍珠,如果把我放冰箱里凍一下,那味道才叫個好,清涼爽口,多美呀。我還有清熱解毒的功效,有時候,人不舒服的時候,只要吃我的肉就行了。觀眾聽了,搖了搖頭:你太胖了,行動不方便,不好。西瓜無言以對,只好悶悶不樂打的下了場。

接著,櫻桃姑娘伸了伸懶腰,昂首挺胸地走上了舞臺,親切地說:Hi,大家還記得我嗎?我是你們的好朋友櫻桃,能跟你們成為競爭對手,我非常自豪。我穿的這件紅彤彤的緊身衣,在陽光下格外艷麗。我非常香甜,在香甜的果肉中間,包裹著一顆珍珠大的仔兒。你們別看我長的小,我的'作用可大了,把我鮮艷的汁液涂在臉上,可以美容養(yǎng)顏,不信可以試試看。櫻桃的聲音像銀鈴樣清脆,一竄一竄地追著人走。

橙子大爺不以為然,嚴肅地說道:那些水果有什么了不起,大家來欣賞我一下,你瞧我,黃色的外套一塵不染,我的肉也是黃色的,雨點形狀的,一個挨著一個,酸酸甜甜的,令人垂涎三尺。我的頭上還戴了一頂小小的綠帽子,多帥啊。我雖然好吃,但也不能貪吃,要記住,吃多了可是要上火的。話音剛落,下面的觀眾竊竊私語,紛紛議論著。

第四個、第五個……漸漸地,這場水果比美大賽在觀眾們的掌聲中臨近尾聲。大賽非常精彩,下面要決定誰是水果之王了。很多水果目不轉(zhuǎn)睛地看著裁判,裁判有些猶豫了。經(jīng)過再三考慮,裁判慢吞吞的宣布:水果之王是……是櫻桃!臺下傳來一陣陣響亮的掌聲,櫻桃驚呆了,等她反應過來后,瘋狂地在舞臺下跳起了舞。

水果大比拼作文 篇10

很早很早以前,在西方的一個巴歐蘭的王國里住著許多各式各樣的水果,榴蓮國王統(tǒng)治著這個國家,水果們一直過著快樂,和平幸福的生活。

有一天,櫻桃公主突然感到很無聊,想出去溜達溜達,于是她就跟榴蓮國王隨便找了個理由,還沒等國王同意,淘氣的櫻桃公主一溜煙跑得無影無蹤,她歡天喜地的去卡拉拉森林里玩去了。

櫻桃公主快樂地在森林里玩了一整天,天色漸漸暗下來了,櫻桃公主不得不回王國了,恰恰,這時下起了傾盆大雨,由于雨量太大,櫻桃公主根本看不清路,最后就迷路了……,在皇宮里國王見公主遲遲未歸,非常著急,又想起卡拉拉森林里有只無惡不作的火烈鳥,猜測公主肯定是被火烈鳥抓走了,于是他十萬火急地帶著柚子皇后,香蕉王子?;瘕埞麑④?,小士兵椰子,還有干蔗五兄弟浩浩蕩蕩地去火烈鳥那兒救公主。水果軍隊剛到火烈鳥家的門口,就被火烈鳥發(fā)現(xiàn)了, 火烈鳥拿著魔杖揮了揮,水果們立刻被凍住了,寸步難行,幸好火龍果是火性的,沒被凍住,使勁地噴出火來救了大家。火烈鳥見這招不行,就又揮了揮魔杖,水果們的周圍立刻出現(xiàn)在一團團熊熊地烈火,把他們圍得緊緊的,在那千均一發(fā)之際,椰子吐出了自已的汁,熄滅了火。火烈鳥看這招又不行,只能使出最后一招,那就是龍卷風,可是機靈能干的`干蔗五兄弟排成一排像一堵牢固的鐵墻,最大的風也不吹不走他們了。沒招術了, 火烈鳥只能沖上去和他們硬拼了,可火烈鳥哪是它們的對手,柚子皇后潮火烈鳥眼睛噴汁, 火烈鳥的眼睛看不見了,香蕉王子趁機扒下自己的皮,扔了過去, 火烈鳥一下摔倒在地了,再加上榴蓮國王向火烈鳥狠狠的壓過去, 火烈鳥一下子就被壓成了肉餅。

水果們打敗了火烈鳥,成功救出了公主。從此,他們又過了上幸福的生活。

做水果茶作文


我們在學習時總會被要求去寫一些作文。寫作可以鍛煉我們的語言表達能力。我們應該寫一篇有具體內(nèi)容的作文,而不是模糊的。那些優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢?經(jīng)過收集,小編整理了做水果茶作文,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

做水果茶作文【篇1】

在我愛吃的水果當中,草莓是我的最愛。因為它不僅成熟早,可以在所有瓜果中率先上市,而且新鮮味美,酸味不大,甜味清淡,酸甜可口,還不傷腸胃。

為了了解草莓是怎樣生長的,我還專門上網(wǎng)查看了很多草莓的資料呢,從中我知道了草莓屬薔薇科多年生草本植物,又叫洋莓,原產(chǎn)于南美洲。草莓品種繁多,有20xx多個品種。草莓喜歡溫暖的天氣,不耐寒冷。我國的河北省、山東省和很多南方省市都有草莓的種植。 每當家長買回草莓的時候,只要我有時間,我都要親手把草莓下面的綠葉摘下來,如果葉子是水靈靈鮮綠色的,那么草莓一定是新鮮的。我真希望有機會去種植草莓的地方親眼看看草莓是怎樣生長的。 我還有很多種吃草莓的方法呢,有的是家長告訴我的,有的是我自己發(fā)明的。比如:把草莓洗凈用小刀切成四塊放入盤中,在上面灑上一點白糖,這樣吃起來,就算是不太熟的草莓,也不會感到很酸了。

草莓不僅芳香,而且味美,人見人愛!草莓,是粉色的,是幸福

草莓飄香,恬靜而清爽,就像彼此之間的情誼,就像愛!有愛的世界是美麗的,是溫暖的,能讓我們忘掉所有的悲傷??

我的筆盒

我的筆盒分為兩層,第一層裝著圓珠筆叔叔、直尺哥哥、橡皮妹妹,第二層全都裝著鉛筆弟弟,它們和睦相處,在我的學習生涯中起著極大的作用。在老師要求畫圖形的時候,直尺哥哥和鉛筆弟弟就會跳出來,幫我畫出老師要求的圖形。

叔叔就會毫不猶豫地跳出來,幫我奮筆疾書。

做水果茶作文【篇2】

我家門口有一侏葡萄,它已經(jīng)生長多年了,莖差不多有手臂那么長,枝條爬滿了整個葡萄架子了。

春風吹來,葡萄長出黃綠色的嫩芽來。過了幾天,嫩芽變成了綠色的嫩葉來。幾陣蒙蒙的春雨過后,小葉子變成了巴掌那么大的葉子,布滿了整個葡萄架子。

夏天,葡萄架子上長滿了葉子,幾縷金光灑了下來,葡萄架好象被涂上了金粉一般,但在在葡萄架的陰影下卻根本照不到人,簡直就是一個大涼棚。這時生長出了一串串的小葡萄,我想摘下來吃上幾個,可是媽媽說現(xiàn)在還不能吃,到了秋天成熟的時候才好吃。

好不容易挨到了秋天,一串串可愛的青綠色葡萄轉(zhuǎn)瞬變成了暗紅色,好象是害羞的小姑娘一般,我禁不住誘惑摘下來嘗了一個,哇,可真甜吶!我禁不住贊嘆道。

我最喜歡我家門前的那棵葡萄樹了。

做水果茶作文【篇3】

世界,無奇不有。對于我這個“吃貨”來說,喜歡的水果猶如茫茫大海中的水,多得不得了??墒牵谶@些水果中,我最喜歡的還是木瓜。

木瓜看上去橢圓橢圓的。橘黃色的外衣披在身上,就好像一個穿著名牌服飾的大明星,在水果店的水果中格外顯眼。外皮上那些淺褐色的小點點,猶如小女孩臉上的雀斑。我摸了摸木瓜的皮,軟軟的,隱隱地感覺有點坑坑洼洼。聞一聞,一股清香在鼻子前縈繞。這樣的外形,是不是木瓜最吸引人的地方呢?

NO,只要你切開木瓜,橘紅的果肉與烏黑的籽露出來,濃濃的木瓜香味撲鼻而來。我挖出籽,忍不住咬上一口,一種甜而不膩的味道在嘴里,果肉滑過喉頭,留下了一股木瓜的香。這樣的味道,應該就是木瓜最大的亮點吧!

木瓜不僅好吃,還具有很高的營養(yǎng)價值。它的體內(nèi)不但含有可以阻止人體致癌物——亞硝胺的合成,而且它的維生素C含量竟是蘋果的48倍!經(jīng)常吃木瓜,可是有健脾消食、抗疫殺蟲、通乳抗癌的作用哦!(溫馨提示:木瓜燉牛奶很好吃,美味又健康,大家回家可以買個木瓜,燉牛奶試試。)

記得我第一次吃木瓜,吃之前問媽媽:“媽媽,木瓜籽能吃嗎?”媽媽回答:“不能?!敝筮M房間睡覺去了。我切開木瓜,發(fā)現(xiàn)里面的籽晶瑩剔透,好像珍珠一樣,我想,這木瓜籽真漂亮,一定會很好吃。于是,我舀了一勺籽,送到嘴里嚼了又嚼。突然,“哇”的一聲,我將嘴里的木瓜籽全吐了出來,心想:“這木瓜籽好苦啊!媽媽說的果然沒錯?!蓖峦旰螅抑缓冒炎淹诔鰜?,乖乖吃木瓜嘍。哦!現(xiàn)在想起那件事都好笑。唉,真是“好奇害死貓”啊!

木瓜,吃起來香甜可口,讓人回味無窮。同學們不妨去買一個吃吃,味道很不錯!

做水果茶作文【篇4】

"一天一蘋果,醫(yī)生遠離我",這里說的就是一種極為普通的水果,也是世界四大水果之一的——蘋果。

蘋果是圓形的,差不多有一個拳頭那么大。直徑有50一100毫米。因為蘋果的生長環(huán)境和條件不同,所以顏色和味道也有很大區(qū)別。瞧,黃色的、有紅色的、還有綠色的蘋果看起來多誘人啊!一口咬下去,就像吃了"神仙丹"一樣,讓你感覺無比溫暖和清爽!蘋果樹一般在排水量好的土壤中生長,發(fā)芽,到結(jié)果,一般果樹在2到3年之內(nèi)能結(jié)一次果,但偶而因為風、沙、或者日照這幾類問題,小果樹也是不能長大的??磥砦覀兡艹缘接窒阌痔鸬奶O果還真幸運呢。

我最愛吃紅紅的蘋果了,看哪,在陽光的照射下,蘋果好像穿著一件件紅色的禮服,在樹上跟著伙伴歡笑著,好像要去參加一場盛裝舞會呢!

做水果茶作文【篇5】

這是我為您準備的答案,希望您滿意。蘋果簡介:蘋果,又叫滔婆,仁果類,由結(jié)實、多汁的果肉包著有幾個種子的果核,與梨同屬。商品型蘋果原產(chǎn)于西亞或東歐,在世界范圍內(nèi)約有7500個品種,酸甜可口,營養(yǎng)豐富,是老幼皆宜的水果之一。 鮮蘋果含水量很高,約為85%它含有豐富的碳水化合物、維生素和微量元素。尤維生素a和胡蘿卜素的含量較高。含有豐富的水溶性食物纖維—果膠。

蘋果的酸味中的蘋果酸和檸檬酸能夠提高胃液的分泌,促進消化。

蘋果中的鉀含量豐富,能夠防治高血壓。因中國人的飲食中鹽分攝入嚴重超量,從而導致體內(nèi)鈉、水潴留,促發(fā)高血壓。鉀能夠使促發(fā)高血壓的鈉從腎臟排出量增加,使細胞中鈉的含量降低,從而降低血壓。鉀還能擴張血管,和果膠共同作用能夠預防代謝綜合征。 蘋果汁有很強大的殺滅傳染性病毒的作用,吃較多蘋果的人遠比不吃或少吃蘋果的人得感冒的機會要低。所以,有的科學家和醫(yī)生把蘋果稱為“全方位的健康水果”,或稱為“全科醫(yī)生”。

蘋果有著天然的怡人香氣,具有明顯的消除壓抑感的作用。

做水果茶作文【篇6】

大千世界無奇不有,在色彩繽紛、千姿百態(tài)的水果中,一種奇特的水果,深深吸引著我,它就是楊桃。

楊桃?一聽這名字,我就感到奇怪。那黃綠的外表像一個芒果?像一個剝掉外皮的黃色番薯?哦,NO,都不一樣。豎著看,橫著看,它都是橢圓形的,可奇怪的是,那中間是凹進去的,好像被誰割掉了一條條肉。最令人奇怪的是,轉(zhuǎn)向90度,看,它的頭是一個五角星。再轉(zhuǎn)180度,它的尾也是一個五角星,只是比頭小一些,像海星的背,中間隆起。怪!怪!怪!

我喜滋滋地想:楊桃外形那么奇特,一定很香。我把鼻子湊近楊桃,“誒,不怎么香嘛,像橄欖一樣,青草味?!蔽易匝宰哉Z道。

用手摸一下表面,嗯,滑!潤!像蠟燭,有點透明,但有些凹凸不平。

這樣的果子味道肯定好!我心中暗喜。蘇老師小心翼翼地把楊桃切開,我們等得心急如焚。老師說:“別著急,楊桃嬌貴著呢,我一著急,用力過猛,它就會被壓傷?!苯K于可以品嘗楊桃的美味了。嗯,等等,再看一下,啊,它是一個五角星,扁平的五角星,像海星的肚子。聞一下它的氣味,淡淡的清香。咬下一口,甜甜的,充滿汁水……吃了還想吃。

楊桃甜甜的味道深深地印在我心中,美妙絕倫的外表讓我一見鐘情。我深深地愛上了它。它不僅讓我們認識了它,還讓我明白了觀察要從不同角度進行。

做水果茶作文【篇7】

蘋果,又叫滔婆,仁果類,由結(jié)實、多汁的果肉包著有幾個種子的果核,與梨同屬。商品型蘋果原產(chǎn)于西亞或東歐,在世界范圍內(nèi)約有7500個品種,酸甜可口,營養(yǎng)豐富,是老幼皆宜的水果之一。

營養(yǎng)價值

鮮蘋果含水量為85%。

蘋果中含有豐富的碳水化合物、維生素和微量元素。尤維生素A和胡蘿卜素的含量較高。

對疾病和健康的影響

含有豐富的水溶性食物纖維—果膠。果膠有保護腸壁、活化腸內(nèi)有用的細菌、調(diào)整胃腸功能的作用,還有吸收水分、消除便秘、穩(wěn)定血糖、美膚、吸附膽汁和膽固醇的作用,能夠有效地防止高血脂、高血壓、高血糖,清理腸道,預防大腸癌。

蘋果的酸味中的蘋果酸和檸檬酸能夠提高胃液的分泌,促進消化。

蘋果酸還可以穩(wěn)定血糖,預防糖尿病,因此糖尿病患者宜吃酸味蘋果。

蘋果中的鉀含量豐富,能夠防治高血壓。因中國人的飲食中鹽分攝入嚴重超量,從而導致體內(nèi)鈉、水潴留,促發(fā)高血壓。鉀能夠使促發(fā)高血壓的鈉從腎臟排出量增加,使細胞中鈉的含量降低,從而降低血壓。鉀還能擴張血管,和果膠共同作用能夠預防代謝綜合征。

蘋果還能防癌,預防鉛中毒。

蘋果汁有很強大的殺滅傳染性病毒的作用,吃較多蘋果的人遠比不吃或少吃蘋果的人得感冒的機會要低。所以,有的科學家和醫(yī)生把蘋果稱為“全方位的健康水果”,或稱為“全科醫(yī)生”?,F(xiàn)在空氣污染比較嚴重,多吃蘋果可改善呼吸系統(tǒng)和肺功能,保護肺部免受污染和煙塵的影響。

蘋果切后或剝皮后可以用淡鹽水浸泡,或者撒上檸檬汁防止變色。

蘋果中的維生素和果膠等有效成分多含在皮和近皮部分,所以應該把蘋果洗干凈食用,盡量不要削去表皮。優(yōu)選無農(nóng)藥和低農(nóng)藥的蘋果。

相關食譜、食物搭配

拔絲蘋果

蘋果削皮,切塊;鐵鍋放適量油燒熱,倒入白糖,小火熬成糖稀,再加入切塊的蘋果,反復翻動,至掛上糖稀馬上出鍋盛盤即可。

該菜佐餐食用,有開胃和胃、延年益壽的功效,適用于胃納不佳者。

適合人群

一般人都可食用。

多了可以刪一些,選我把謝謝

做水果茶作文【篇8】

今天我向大家介紹一種我最喜歡的水果。你們猜猜是什么?有紅又脆的蘋果,又黃又甜的鴨梨,又香又軟的香蕉……不對,就是美味的葡萄!葡萄又大又圓,穿著一件紫色的外衣,成群結(jié)隊地掛在枝頭,好像一串串晶瑩的紫寶石。拿起一顆放在嘴里,細細的嚼動,那鮮嫩的果汁流在嘴里卻甜在心里!

葡萄又稱草龍珠,山葫蘆,水晶明珠……它還被譽為世界四大水果之首呢!葡萄用途廣泛,營養(yǎng)豐富,是果中佳品。據(jù)科學家分析,每一百克葡萄里含有87、9克水分,0、4克蛋白質(zhì),0、6克脂肪,4毫米鈣,0、8毫米鐵,還含有多種維生素,胡蘿卜素,果酸等其他營養(yǎng)品。

通常我們吃葡萄會把皮丟掉,可這樣的吃法是不對的。葡萄有許多招牌營養(yǎng)在葡萄皮里,它的果肉和它的皮比起來可謂之千里!因此“吃葡萄不吐葡萄皮”是有一定道理的。

一些貧血,高血壓,神經(jīng)衰弱的人應該多吃,也特別適合兒童,婦女,體弱的人作為補品食用。但你們千萬要記住,吃過葡萄后不能立刻喝水,否則很容易發(fā)生腹瀉!

機不可失,時不再來!大家快來搶購吧!

盛夏來臨,正是西瓜上市的季節(jié)。

有一天,我和媽媽去菜市場買菜,看到許多賣水果的攤位,你要是往攤前一站,攤主準會熱情的問你買什么水果,你要是說出你的心思,攤主一定幫你挑一個滿意的西瓜??粗@些大西瓜,一股清香隨風飄到了鼻子里。大西瓜好像對你說:“把我?guī)Щ丶野?我可甜了。”看著誘人的西瓜,準能買上一個,把它捎回家。

大西瓜的模樣可愛極了,胖嘟賭的臉蛋像嬰兒的臉一樣討人喜愛。一個又大又圓的西瓜足足有十多斤重。熟透的西瓜翠綠翠綠的,圓乎乎的瓜皮上布滿淺綠色和深綠色的條紋,皮兒薄薄的,西瓜不僅好吃,又是夏季消暑的首選水果之一。把買回的西瓜放在冰箱里。過一會兒,吃一口冰鎮(zhèn)西瓜,準會感到?jīng)鏊?,舒服極了。紅紅的瓜肉甜甜的,鮮紅的汁水流進嘴里,甜在心里。

在我喜歡的水果中,非它莫屬了。夏天如果沒有西瓜為我消暑,我還真不知道怎樣度過呢!

“雞心果,穿黃衣,剝?nèi)ネ庖?,亮晶晶。”你們猜這是什么?它就是我最喜歡吃的水果——黃皮。

今天爸爸從市場買來兩袋黃皮果,我發(fā)現(xiàn)黃皮穿了一件黃中帶點的衣服,這些點密密麻麻的。你不仔細看,肯定看不到的。黃皮果有雞心一樣大,摸起來有些光滑,剝開它的皮,露出透明亮晶晶的果肉,好像一個小白孩露了它的臉蛋,再里面是幾顆小果核。聞到香味,我迫不及待的想嘗一嘗。輕輕地咬,啊!酸甜可口,有許多汁流入口中,一直流入到喉嚨,讓人吃了還想吃。

同學們,黃皮果葉煮水可以用來洗頭是自然的洗發(fā)水。黃皮果可以做水果,還可以制作黃皮示入藥,肚子不舒服用它來沖水喝了就好了。

聽到這里,肯定流口水了吧!要是想吃,就在黃皮豐收的季節(jié),來嘗嘗吧。

做水果茶作文【篇9】

我喜歡的水果很多,有又圓又大的蘋果,彎月亮一樣的香蕉,紫色的葡萄,黃澄澄的梨,其中我最喜歡西瓜了。 西瓜生長在沙質(zhì)土地里,長長的綠色瓜藤上長著綠油油的葉子,黃色的花像吹奏著美妙的樂曲。夏天一到,一個個的大西瓜上市了,大的十幾斤重,小的七、八斤左右。你看那圓圓的西瓜,多像一個個大足球,碧綠的皮上有一條條縱向的墨綠色的條紋,就像穿了一條花裙子。切開后,就可以聞到一股淡淡地清香,紅色的果肉上面嵌著一顆顆黑珍珠般的瓜子,咬上一口,嘴里立刻都充溢著涼爽甜美的汁水。 記得上幼兒園的時候,爸爸媽媽買回來一個大西瓜,媽媽剛切開,我一看見就垂涎欲滴了,拿起一塊狼吞虎咽地吃起來,連籽也都下肚了,爸爸看見了說:以后我們家不用賣西瓜了。

為什么呀,爸爸?我邊吃邊問。因為西瓜籽在你肚子里生根發(fā)芽了。我被嚇哭了,爸爸媽媽卻笑了。從那以后我再也不敢吃西瓜不吐籽了。 西瓜全身都是寶。吃上幾塊冰鎮(zhèn)的西瓜或喝上幾口西瓜汁,可以去暑解毒、潤肺止咳;西瓜籽可以成為我們的休閑食品,還可以用來榨油和當種子;西瓜皮可以拌涼菜,可以入藥制成西瓜霜,還可以護膚美容呢! 隨著科學的發(fā)展,最近幾年,西瓜的形狀也多種多樣。人們研制出無籽西瓜,吃西瓜沒有了吐籽的麻煩;把生長中的西瓜放入模具里,就長成我們很少見的方形西瓜、三角西瓜、心形西瓜。 西瓜不僅是好吃的水果,還給我留下了童年趣事,我越來越喜歡西瓜了。

做水果茶作文【篇10】

語文課上,老師給我們帶來了一種奇異的水果,它叫做山楂,味道酸酸甜甜,好好吃的!

山楂的身材似乎不是很好,胖胖的,跟蘋果很相似,圓圓的。它的顏色很漂亮,是鮮紅鮮紅的,上面還有許多黃色的小點,跟紅珊瑚差不多。要是有很多山楂在一塊兒,那可真像很多個小女孩站在一起翩翩起舞,可愛極了!

你用手去摸一摸,就會發(fā)現(xiàn)它有一點兒粗糙,特別是黃點多的地方,沒有黃點的地方很光滑,摸起來很舒服。

用鼻子聞一聞,那香味撲鼻,味道猛撲過來,撲到你的鼻子里,你會忍不住說:“哇!真香??!真好聞啊!”這種香味都來了,你會忍住不用嘴巴去舔一舔,嘗一嘗嗎?那當然會啦!

我先用舌頭舔一舔,表皮沒有味道,然后一口咬下去,那酸酸的味道直向我的舌尖涌來,“??!真酸!”當吃第二口的時候,才有了酸酸甜甜的味道,這時候才嘗出了山楂的真味道:它的果肉既酸又甜,真美味?。∷鼤屇愠酝暌粋€還想再吃一個。

既然山楂這么美味,那有什么功效嗎?我查閱了資料,發(fā)現(xiàn)山楂有很多功效:降血壓,促進消化,降血脂,提高免疫力和抗衰老等,我以后一定要多吃山楂!

做水果茶作文【篇11】

語文課上,老師給我們帶來了一種奇異的水果,它叫做山楂,味道酸酸甜甜,好好吃的!

山楂的身材似乎不是很好,胖胖的,跟蘋果很相似,圓圓的。它的顏色很漂亮,是鮮紅鮮紅的,上面還有許多黃色的小點,跟紅珊瑚差不多。要是有很多山楂在一塊兒,那可真像很多個小女孩站在一起翩翩起舞,可愛極了!

你用手去摸一摸,就會發(fā)現(xiàn)它有一點兒粗糙,特別是黃點多的地方,沒有黃點的`地方很光滑,摸起來很舒服。

用鼻子聞一聞,那香味撲鼻,味道猛撲過來,撲到你的鼻子里,你會忍不住說:“哇!真香啊!真好聞啊!”這種香味都來了,你會忍住不用嘴巴去舔一舔,嘗一嘗嗎?那當然會啦!

我先用舌頭舔一舔,表皮沒有味道,然后一口咬下去,那酸酸的味道直向我的舌尖涌來,“啊!真酸!”當吃第二口的時候,才有了酸酸甜甜的味道,這時候才嘗出了山楂的真味道:它的果肉既酸又甜,真美味啊!它會讓你吃完一個還想再吃一個。

既然山楂這么美味,那有什么功效嗎?我查閱了資料,發(fā)現(xiàn)山楂有很多功效:降血壓,促進消化,降血脂,提高免疫力和抗衰老等,我以后一定要多吃山楂!

今天,我要向大家介紹一種既清涼可口又美麗漂亮的水果。

你知道它的名字叫什么嗎?嘿嘿,猜不出來了吧!我也不跟你們賣關子了,其實呀!它的尊姓大名就叫:石榴,瞧,人家這石榴,不僅美麗、可口,名字也好聽,真是完美無缺呀!

可是,當我看見媽媽拿來的沒有剝開的石榴時,我呆住了,心里在想:為什么石榴會是這種樣子的呢?石榴不是很漂亮的嗎?見我呆在那一動不動,媽媽好像猜透了我的心思,急忙用刀把石榴那“丑陋”的外衣“脫”掉了,我看著眼前那一顆顆猶如紅瑪瑙一樣的石榴籽,心滿意足的開心地笑了起來。

有一次,我正在和媽媽一起吃石榴,只見媽媽嘴里發(fā)出的聲音比我大得多,一問才知道,原來媽媽把石榴的籽也吃掉了。我連忙問:“媽媽,你為什么要吃石榴籽,石榴籽不能吃的呀!”可是,媽媽卻說:“能吃!怎么不能吃,這籽對身體還有好處呢!”聽到有好處,我便又開始刨根問底的問媽媽:“媽媽,媽媽快給我說說,有什么好處呢?有什么好處呢?快說一下吧!”聽到這問題,媽媽便給我解釋起來,“這石榴呀!你吃過飯后,覺得吃的太飽了,肚子漲得難受,吃一把石榴,連石榴籽一起吃掉,會幫助你消化!”我聽了后,恍然大悟,心想:原來石榴籽還有這么大的作用呀!

聽了我的介紹后,你是不是覺得石榴,更加漂亮、美麗,更加香甜、可口了呢?

做水果茶作文【篇12】

“大家翻開自學記錄本,看到生字,這個‘喲’字,可以組‘哎喲’,這個字不太好組,大家還知道‘喲’能組什么詞嗎?”語文老師站在講臺上問。聽到這里,我撲哧一聲笑了,為什么?因為我想到了摘栗子的事!

那是個陽光充足的下午,我在諸城的“劉墉栗子園”里摘栗子。來到栗園,我驚呆了,在我眼前呈現(xiàn)的是上千棵栗子樹,走近栗子樹,“啊”不知誰叫,怎么了?我急忙問,原來媽媽踩到了一個類似刺猬的球球,我剛想過去看看,就踩中了“地雷”,我剛想把“地雷”翻過來看看,“哎喲,我的媽呀,好扎人啊!”疼得我一下把“地雷”揚了出去。走到媽媽身邊一看,啊!這個球球里竟然有栗子,栗子不是長在樹上光溜溜的嘛,為什么長在了刺球里?

于是,我?guī)е@個問題問了問媽媽,媽媽說:“栗子本身就有一層保護它的殼!”哦!后來媽媽還讓我去撿這種帶刺的栗子,因為怕扎,所以我是十二分的不滿意,只好去撿那種零零散散落在地上的栗子了(沒有殼)。撿著撿著,我覺著餓了,就隨手從地上撿了個栗子吃,哎喲!我竟然吃了個蟲子。我一下就吐出來了,原來我吃的栗子有個蟲子洞,我趕緊把撿到的栗子全倒出來,仔細看,這個不行,這個也不行,不行!轉(zhuǎn)眼間一大堆栗子只剩下幾個了,不過沒關系,我至少知道什么樣的好了!

這次摘栗子,我感受很深,栗子好吃可采摘不易呀!讓我不能忘的是那蟲子的味道,太惡心了。

好了,我該認真聽課了。

水果之王作文九篇


作文是思考和交流的一種藝術形式,寫作文必須特別注意文章的題材和中心思想,如何在寫作文時突出重點呢?今天幼兒教師教育網(wǎng)小編給您分享“水果之王作文”相關主題內(nèi)容,如有需要請繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站以獲取更多幫助!

水果之王作文(篇1)

我喜愛的水果如天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不盡,有紅紅的蘋果,黃橙橙的橘子,紫幽幽的葡萄……不過,我唯獨對榴蓮情有獨鐘。

榴蓮可享有“水果之王”的美譽喲!它的樣子像一個膨脹了的狼牙棒,手指只要一不小心碰到它,可疼了!

別看它很“兇”,吃起來可美味了!甜味濃濃的,吃起來軟軟的、面面的,十分有口感。只要能吃過一次,絕對會讓你“流連忘返”。不過也不能吃多,否則你可要上火啦!

許多人都說榴蓮臭,我可不這么覺得!我覺得榴蓮身上有一種奇特的香味,一聞到就想吃了它。

還記得有一次,我和全家去逛沃爾瑪超市。在水果區(qū),金燦燦的榴蓮吸引了我。我鬧著要媽媽給我買榴蓮,卻引來了一陣熱議:奶奶說:“買榴蓮又貴又不好吃,不買!”爸爸說:“榴蓮也不怎么好吃,還不如把買榴蓮的錢用來買其他東西呢!”這可為難了我媽,一個是自己的寶貝女兒,一個是自己的丈夫和母親,她該怎么辦呢?

最后我只能使出必殺技:一哭二鬧三撒嬌。我媽媽才給我買了一塊巴掌大的榴蓮。

榴蓮真的是“臭名遠揚”,但是很有內(nèi)涵哦。

水果之王作文(篇2)

芒果,大家一定都吃過吧,對它的顏色與味道也一定了如指掌吧,但它的營養(yǎng)價值與產(chǎn)地你是否也和它的顏色與味道一樣清楚呢?不知道的話,就讓我來告訴你吧!

芒果是熱帶著名的水果之一,又名檬果、蜜望、望果等,因為它果肉細膩、風味獨特,所以向來有“熱帶果王”之譽稱。漆樹科的芒果屬熱帶常綠大喬木,樹木高927米,樹葉為披針形,油綠而發(fā)亮,花小而多,一般是紅色或黃色。芒果樹的壽命長達幾百年。芒果生產(chǎn)于五大洲的100多個國家,栽培面積200萬公頃以上,年產(chǎn)量超過1600萬噸。芒果以它獨特的風味和維生素含量高,在世界生產(chǎn)與貿(mào)易上都有一定的地位。

芒果的色、香、味俱佳,營養(yǎng)豐富,每一百克果肉含維生素C56.4-137.5毫克;含糖量14.16%;種子中含蛋白質(zhì)5.6%;脂肪16.1%;碳水化合物69.3%。果肉多汁,鮮美可口,兼有桃、杏、李和蘋果的滋味,如果在盛夏吃上幾個,能夠消暑舒神。由于芒果不便保鮮儲藏和長途運輸,所以人們往往把它加工成糖水罐頭、蜜餞、芒果干、芒果醬等。

芒果蜜餞中的話芒果、蜜芒果和甘草芒果,早已隔著門縫吹喇叭--名聲在外了。怎么樣,聽了我的介紹,你是不是更喜歡吃芒果了呢?

水果之王作文(篇3)

水果之王:木瓜作文600字_有關水果的說明文作文

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的水果之王:木瓜作文600字_有關水果的說明文作文,希望對大家有所幫助。

水果世界,無奇不有。

對于我這個“吃貨”來說,喜歡的水果猶如茫茫大海中的水,多得不得了。

可是,在這些水果中,我最喜歡的.還是木瓜。

木瓜看上去橢圓橢圓的。

橘黃色的外衣披在身上,就好像一個穿著名牌服飾的大明星,在水果店的水果中格外顯眼。

外皮上那些淺褐色的小點點,猶如小女孩臉上的雀斑。

我摸了摸木瓜的皮,軟軟的,隱隱地感覺有點坑坑洼洼。

聞一聞,一股清香在鼻子前縈繞。

這樣的外形,是不是木瓜最吸引人的地方呢?

NO,只要你切開木瓜,橘紅的果肉與烏黑的籽露出來,濃濃的木瓜香味撲鼻而來。

我挖出籽,忍不住咬上一口,一種甜而不膩的味道在嘴里,果肉滑過喉頭,留下了一股木瓜的香。

這樣的味道,應該就是木瓜最大的亮點吧!

木瓜不僅好吃,還具有很高的營養(yǎng)價值。

它的體內(nèi)不但含有可以阻止人體致癌物——亞硝胺的合成,而且它的維生素C含量竟是蘋果的48倍!經(jīng)常吃木瓜,可是有健脾消食、抗疫殺蟲、通乳抗癌的作用哦!(溫馨提示:木瓜燉牛奶很好吃,美味又健康,大家回家可以買個木瓜,燉牛奶試試。)

記得我第一次吃木瓜,吃之前問媽媽:“媽媽,木瓜籽能吃嗎?”媽媽回答:“不能。

”之后進房間睡覺去了。

我切開木瓜,發(fā)現(xiàn)里面的籽晶瑩剔透,好像珍珠一樣,我想,這木瓜籽真漂亮,一定會很好吃。

于是,我舀了一勺籽,送到嘴里嚼了又嚼。

突然,“哇”的一聲,我將嘴里的木瓜籽全吐了出來,心想:“這木瓜籽好苦?。寢屨f的果然沒錯。

”吐完后,我只好把籽挖出來,乖乖吃木瓜嘍。

哦!現(xiàn)在想起那件事都好笑。

唉,真是“好奇害死貓”??!

木瓜,吃起來香甜可口,讓人回味無窮。

同學們不妨去買一個吃吃,味道很不錯!

水果之王作文(篇4)

尖尖的刺,圓圓的皮,吃來的味道怪怪的?!蹦銈冎牢沂钦l嗎?我就是那個被人們稱為“第二臭豆腐”的水果之王——榴蓮。

我是卵圓球形的,一般約重2公斤,外面是木質(zhì)硬殼,內(nèi)分數(shù)房,每房有3~4顆像蛋黃一樣大小的種子。種子外面裹的一層軟膏就是果肉,為乳黃色,味道甜而噴香。我的老家在泰國,那里的人叫我“果之王”。在泰國,那兒的一棵樹每年就可產(chǎn)80個榴蓮。我和伙伴們從樹上被摘下來10天后,便可成熟,供人們食用。

別看我的氣味不好聞,但我的營養(yǎng)極其豐富。我的體內(nèi)有維生素A、B

1、B2、B6、B12、C、D、E;還有胡蘿卜素,生物素K、P,葉酸,煙酸和鈣、鐵、鋅、銅、鈉等好東西。我性熱,恰能壯陽助火。我的氣味還有開胃、促進食欲之功效,其中的膳食纖維還能促進腸胃蠕動呢!

我的姐妹有好多個,人們比較熟悉的有4個。我的大姐叫“金枕頭”,她是目前最受歡迎的一種。肉多且甜,果肉是金黃色的?!敖鹫眍^”一年四季都可以買得到,因此吃時很方便。我的二姐叫“差尼”,她的個頭小,核小肉多,價格也很便宜。我叫“長柄”,我的皮是青綠色的,核也大,刺還密,榴蓮果肉少但細膩而味濃,同樣受歡迎。我的妹妹是價格最低的一種榴蓮,成熟較遲,肉特別細膩,其甜像蜜,她就叫“谷液套”。

我的全身都是寶,果核可煮或烤著吃,味道像煮得半熟的甜薯,煮榴蓮的水能治療皮膚敏感性的瘡癢。榴蓮殼與其他化學物質(zhì)可合成肥皂,還能用作皮膚病藥材。

總之,我好處多多,希望大家了解我,喜歡我。

水果之王作文(篇5)

今天放學后,媽媽帶我去水果店里挑水果,我隔著老遠就聞到一陣“特別”的味道。尋著味道我看到一個渾身長滿刺,像一個金黃的刺猬的一個水果,我好奇的用手摸了摸它尖尖的刺,有一點硬,在我彎腰的那一刻,那水果的味道更加濃郁了”臭臭的”。

我挑了一個,想品嘗一下聞起來臭,吃起來卻不知是啥味道。我用水果刀朝里面縫隙里戳了進去,費了很大的勁才戳開。尖尖的帶刺的殼里面露出了淡黃色的果肉,我連忙用手蘸了一點放進嘴里,頓時一股甘甜的味道從我的舌尖蔓延至整個口腔,我又用刀挖了一大塊放進嘴里,越吃越香。媽媽在旁邊看著我說“好吃嗎?”我連連點頭“好吃,好吃,真好吃”。

媽媽說:“你別看它樣子難看,里面很奇特哦”。我一看,只見果殼里還有五六個小屋子,每一個小屋子里都住著一個黃色的果肉,里面還有一顆棗紅色的果核。

聽了老板的介紹這就是榴蓮,它在水果中是水果之王。它的營養(yǎng)價值非常高,里面含有大量維生素,可以促進消化吸收,還有美容養(yǎng)顏的效果。

我邊聽邊吃,榴蓮果肉芳香甘甜,軟軟滑滑,真是讓我“榴蓮”忘返呀!

水果之王作文(篇6)

一天,媽媽從水果店里買了一個榴蓮。

它呈橢圓形,土黃色的外殼上長滿了一個個三角形的尖刺,活像一個身穿鎧甲,威風凜凜的大將軍。我伸出手剛要去碰,就被媽媽制止了:“別碰!這東西扎手。”我把媽媽的話當作耳旁風,她一走開我馬上用手碰了碰。哇!這刺又尖又硬,我的.食指被刺出了血,看來這榴蓮可不是好惹的。

榴蓮不僅外形奇特;還散發(fā)著一股淡淡的臭味。爸爸一進家門就捏著鼻子遠遠地繞道走開了,避之惟恐不及。望著我一臉好奇的樣子,媽媽說這個榴蓮還不夠成熟,等到明天外殼裂開了才能吃。

第二天,榴蓮的臭味更濃郁了。媽媽沿著外殼邊上的裂縫使勁一掰,只見里面淡黃色的果肉如同嬰兒的皮膚一般細膩光滑,他們有大有小,緊緊地貼在外殼上,像躲在媽媽懷里的小寶寶似的。我迫不及待地拿起一塊放進嘴里。哇,軟軟的,甜甜的,好吃極了!我又拿起一塊津津有味地吃了起來。媽媽笑瞇瞇地拿起紙巾幫我擦了擦嘴巴,說道:“別看它其貌不揚,還散發(fā)著臭味,味道不錯吧?”我連連點頭!

媽媽還告訴我,榴蓮富含維生素C,還具有健胃消食,強身健體的功能,是名副其實的“水果之王”。

從此,我愛上了這種特別的水果——榴蓮!

水果之王作文(篇7)

水果之王蘋果作文


水果是大自然賜予人類的美味佳肴,它們不僅富含各種營養(yǎng)物質(zhì),還能滿足人們的味覺享受。在眾多水果中,蘋果被譽為“水果之王”。蘋果在全球范圍內(nèi)都備受喜愛,它的豐富營養(yǎng)價值、多樣的品種以及眾多的功效使它成為人們生活中的重要組成部分。


蘋果品種繁多,色澤鮮艷,形狀各異,口感獨特。常見的蘋果品種如紅富士、嘎啦、黃元帥等,每個品種都有自己獨特的特點。紅富士是最受歡迎的蘋果品種之一,它的果肉酥脆多汁,色澤鮮艷,而且口感清甜可口。嘎啦則是一種酸甜可口的蘋果,它的特點是果肉松脆,口感非常好。黃元帥則是一種口感清脆爽口的蘋果,它的果肉香甜,沁人心脾。這些不同的品種使得蘋果在滿足人們味覺需求的同時,還能滿足他們的視覺享受。


蘋果除了美味之外,還具有豐富的營養(yǎng)價值。它富含維生素C、維生素A、維生素E等多種維生素,這些維生素對身體健康起著重要的作用。維生素C不僅能夠提高人體的免疫力,還能促進膠原蛋白的合成,有助于維持皮膚的健康。維生素A對維護視力和皮膚健康至關重要。維生素E具有抗氧化的作用,能夠保護細胞免受自由基的損害。而且,蘋果還富含多種礦物質(zhì)和纖維素,有助于維持腸道健康,促進消化。因此,經(jīng)常食用蘋果有助于維持身體健康。


蘋果還有許多其他的功效。蘋果能夠降低膽固醇,減少心血管疾病的發(fā)生。蘋果中含有的可溶性纖維能夠吸附體內(nèi)的膽固醇,將其排出體外,從而降低血液中膽固醇的水平。蘋果還有助于預防癌癥。蘋果中含有一種叫做多酚的物質(zhì),它具有抗氧化和抗炎的作用,能夠預防身體細胞的變異和炎癥反應,從而起到預防癌癥的作用。另外,蘋果還可以幫助控制體重。蘋果中含有豐富的纖維素,這種纖維素能夠增加飽腹感,減少進食量,有助于減肥和控制體重。


蘋果作為“水果之王”,不僅味道美味,而且營養(yǎng)豐富,功效多樣。無論是種類繁多的蘋果品種,還是豐富的營養(yǎng)價值和多種功效,都使蘋果成為人們生活中必不可少的食物之一。所以,讓我們一起享受蘋果帶來的美味和健康吧!

水果之王作文(篇8)

在水果王國里,榴蓮擁有著尊貴的水果之王稱號。它全身是刺,就像刺猬一般,那黃色的斗篷披在身上,又像極了一個武林大俠,很是威風。

披著翠皮外衣的西瓜就不服氣了:榴蓮滿身是刺,臭氣熏天,怎么配得上水果之王的稱號?我的身形圓潤光滑,香味清新怡人,水果之王應當是我!

榴蓮聽說后,決定和西瓜一爭高下。

在一片幽靜的樹林里,西瓜和榴蓮競爭水果之王的比賽,開始了。榴蓮高高舉起自己的臂,擺著勝利的V字形姿態(tài),自信地說:嘿嘿,沒想到你能遵守承諾來跟我比賽!這次我們比力氣,一會兒你就等著被我給打趴下吧!哈哈!

話音剛落,榴蓮就挺起滿身刺撞向一棵樹。榴蓮砰砰砰地撞著,不多時,那棵樹就應聲倒了下來,發(fā)出地震般的聲響。再仔細一看,被撞的樹干上還有鋸齒般的斷裂痕跡。

西瓜被榴蓮的氣勢嚇住了,愣了好一會兒,才回過神來:不行,我們要三局兩勝!

三局兩勝就三局兩勝,你以為我怕你啊!啊!

這次我們進行滾步比賽,比誰滾得快!西瓜有了點子作文,邊說邊偷偷地笑著,那翠皮外衣上的瓜紋也越發(fā)生動起來。

滾步比賽開始了,西瓜一下子沖出去十萬八千里,而榴蓮呢,卻還在后面頂著大太陽慢慢地滾呀滾。

西瓜在終點等了很久,都沒有等到榴蓮到達終點,于是便閉上了充滿倦意的雙眼。幾個小時過去了,榴蓮到了,看見西瓜正在那呼呼大睡,便火冒三丈,立刻把西瓜拽醒,生氣地吼道:可惡,我在那費勁地滾,你卻在這睡大覺,不可饒恕!

西瓜聽了,心中大怒,憤憤地想:榴蓮自己那么慢,還說我,搞得我那么多路程沒走似的。它拿起一塊石頭扔榴蓮,榴蓮中了槍,更生氣了,一下子沖上去,將自己身上的刺扎進了西瓜的肚子里,西瓜疼得大叫:啊隨后流出了紅紅的西瓜汁,倒在了地上。

榴蓮還想乘勝追擊,發(fā)起進攻,結(jié)果西瓜使個暗招,輕松而靈巧滾到一邊,榴蓮卻沒停住,一下子撞到了巨石上。它頭破血流,散發(fā)出一股臭味,直往西瓜的鼻子里邊沖。

橙子醫(yī)生聞訊趕來,忙派人把受傷的榴蓮和西瓜接回了醫(yī)院。

榴蓮和西瓜,最后兩敗俱傷,誰都沒有得到水果之王的榮耀

水果之王作文(篇9)

前幾天爸爸不知從哪里弄來了水果之王——榴蓮。

我小心翼翼地走了過去,一看怎么那么多刺呀,好像我小時候玩的刺球球一樣,我心想:以前只聽說過,沒見過,這次居然跑到我家來了,我一定要偵察一番。

這個榴蓮雖然看上去摸到它挺疼的,可是一摸還挺好玩的,下面軟軟地像個小皮球。

它的外皮是黃黃的像我妹妹玩的那個毛絨玩具小黃雞。爸爸說:“你們要不要嘗嘗呀?”我們?nèi)齻€異口同聲地說:“我們要吃?!?/p>

爸爸用刀切開,我們都到一旁靜靜地等著,爸爸剛一切,頓時,家里冒出一股難聞的氣味。

我們姐妹三個,一溜煙跑的無影無蹤了。爸爸見狀笑著說:“你們看它聞著臭,可是它可有營養(yǎng)了。你們過來嘗嘗,再不過來我可要生氣了。”我們幾個只好捂著鼻子走了過來,一點點地往下咽,吃完了嘴里都臭臭地。

爸爸說:“榴蓮雖然難吃,但它可是水果之王。”這時我對這個渾身長滿刺的小東西有了新的見解。

相關推薦

  • 水果拼盤作文5篇 作文是展示學生語言水平和文化底蘊的綜合表現(xiàn),優(yōu)秀的作文是學生們學習寫作的標準,你對哪篇作文印象比較深刻?想要深入了解“水果拼盤作文”以下是為你準備的一些相關資料,以下資料僅供參考希望大家注意查閱!...
    2024-03-18 閱讀全文
  • 做水果拼盤的日記15篇 學會不同文檔的寫作是職場中必須會的技能,范文在學術研究中的價值日益突出。借鑒范文的精彩之處,使文章更具說服力,怎么樣才能讓你的范文別具一格?幼兒教師教育網(wǎng)認為“做水果拼盤的日記”這篇文章很有價值現(xiàn)向您推薦一下,只供參考的閱讀素材!...
    2024-07-24 閱讀全文
  • 做水果拼盤日記精華10篇 以下內(nèi)容“做水果拼盤日記”是我們特意為您分享的,我們希望這篇文章能夠幫助您更好地適應工作和生活中的改變。周記是一種非常好的記錄生活的方式,提到周記,相信大家都很熟悉了。撰寫周記可以更好地表達我們的情感和思想。...
    2023-11-11 閱讀全文
  • 中班主題水果拼盤 中班主題水果拼盤教案反思主要包含了活動設計背景,活動目標,教學重點、難點,活動準備,活動過程,教學反思等內(nèi)容,讓幼兒進一步認識水果,能獨立制作水果拼盤,感受制作的樂趣體驗和同伴分享的快樂,適合幼兒園老...
    2020-05-20 閱讀全文
  • 水果拼盤通知推薦 “水果拼盤通知”這篇文章小編特意挑選現(xiàn)在向您推薦。日常的生活和工作中,我們都會比較關注公告通知。公告通知能夠有效地管理和處理工作中的問題和爭議。歡迎大家閱讀本文但請注意僅供參考之用途!...
    2024-09-06 閱讀全文

作文是展示學生語言水平和文化底蘊的綜合表現(xiàn),優(yōu)秀的作文是學生們學習寫作的標準,你對哪篇作文印象比較深刻?想要深入了解“水果拼盤作文”以下是為你準備的一些相關資料,以下資料僅供參考希望大家注意查閱!...

2024-03-18 閱讀全文

學會不同文檔的寫作是職場中必須會的技能,范文在學術研究中的價值日益突出。借鑒范文的精彩之處,使文章更具說服力,怎么樣才能讓你的范文別具一格?幼兒教師教育網(wǎng)認為“做水果拼盤的日記”這篇文章很有價值現(xiàn)向您推薦一下,只供參考的閱讀素材!...

2024-07-24 閱讀全文

以下內(nèi)容“做水果拼盤日記”是我們特意為您分享的,我們希望這篇文章能夠幫助您更好地適應工作和生活中的改變。周記是一種非常好的記錄生活的方式,提到周記,相信大家都很熟悉了。撰寫周記可以更好地表達我們的情感和思想。...

2023-11-11 閱讀全文

中班主題水果拼盤教案反思主要包含了活動設計背景,活動目標,教學重點、難點,活動準備,活動過程,教學反思等內(nèi)容,讓幼兒進一步認識水果,能獨立制作水果拼盤,感受制作的樂趣體驗和同伴分享的快樂,適合幼兒園老...

2020-05-20 閱讀全文

“水果拼盤通知”這篇文章小編特意挑選現(xiàn)在向您推薦。日常的生活和工作中,我們都會比較關注公告通知。公告通知能夠有效地管理和處理工作中的問題和爭議。歡迎大家閱讀本文但請注意僅供參考之用途!...

2024-09-06 閱讀全文