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我的朋友周記

發(fā)布時間:2024-02-03 我的朋友周記

我的朋友周記分享十一篇。

那些值得借鑒的周記是什么樣的?周記是一枝魔杖,它可以點石成金,上學的時候老師經(jīng)常會要求我們寫周記。這里是我為大家總結(jié)的“我的朋友周記”相關的實用資料,閱讀本文內(nèi)容或許能為您提供一些新的幫助!

我的朋友周記【篇1】

我與朋友難忘的事有許多,但有一件事讓我深深的感受到朋友之間的友愛,也讓我感受到了朋友的“美”。

那是一次書法課的時候,我的鋼筆忽然寫不出墨水了,我急得滿頭大汗像一只小兔子一樣。我氣急敗壞得在草稿紙上畫來畫去,仍然不行。這時我的小脾氣漸漸上升了,我不禁怒火沖天:我抓起鋼筆狠狠地甩了幾下,好了!又有墨水了,我一下轉(zhuǎn)悲為喜,拿起我的鋼筆繼續(xù)寫我的字。寫著寫著,猛然,我發(fā)現(xiàn)前排小芳穿的裙子上被濺了幾滴黑乎乎的墨水。糟了,闖禍了!幸好她沒有發(fā)現(xiàn),我緊張起來,眼睛直直的盯著她的背影,不知真么辦才好。

這是飛出了兩個“我”:第一個“我”說:“索性裝看不見吧,你跟她說她可能會讓你賠衣服或者責怪你。”第二個我說:“快跟小芳道歉吧,免得一錯再錯?!蔽覜Q定了跟小芳說了。我拍了拍他的肩膀,懷著忐忑不安的心情對小芳說:“對不起,我不小心把墨水甩到你的裙子上了你能原諒我嗎?”說完,我小心翼翼的看了看她,生怕她讓我陪她那條嶄新的裙子。不料,她往自己身上打量了一會,毫不介意的笑笑說:“沒事的回去洗掉就行了,洗不掉就當添彩了吧!”

我的眼睛不一會就掛滿了金珠子,在回家的路上,望著她遠去的背影,我邁開大步追隨著她的腳步朝前走去!

我的朋友周記【篇2】

事情雖然已經(jīng)過去四年多了,可是那一幕,我至今仍然忘不了。

那是在我一年級的時候,我有一個十分要好的朋友,她的名字叫范芳希。她只不過比我大幾天,就總是讓我叫她姐姐,不過,她真的像大姐姐一樣照顧我。

那天的風非常大,我和她走在回家的路上。我們每個人手上都有一個顏色十分鮮艷的手帕,結(jié)果我一不小心,手帕被風吹的無影無蹤,我一著急,就哭了。她看到我這個樣子,說:“你放心,我一定會幫你把手帕給找回來?!彼恢卑参课?,慢慢的,我的哭聲停止了。她就帶著我去找手帕。我們找啊找,找了好久好久,終于,我們在碎石堆上看到了一塊鮮艷的紅布,她立刻沖上前去,剛到紅布前,她就摔跤了。膝蓋上出現(xiàn)了一塊好大好大的傷疤。她一瘸一拐走到我的面前。說:“你看我沒騙你吧,我把你的手帕給找回來了!”

雖然我和她現(xiàn)在失去了聯(lián)系,但我還是經(jīng)常想起她,相信她也經(jīng)常想起我,現(xiàn)在,我只能和她在夢中見面了,但是,我卻永遠忘不了她這個知心朋友。

我的朋友周記【篇3】

我喜歡種花、跳繩、聽音樂。但我最喜歡的還是讀書,課余生活的大部分時間都是在看書中度過的。當我看到有趣的部分時,就會哈哈大笑;看到悲傷的地方時,就會流下眼淚;碰到緊張的章節(jié),我?guī)缀跬V沽撕粑?,眼睛緊盯這書。

書就像一塊磁石,生生的吸住了我,只要一拿到書我就會如饑似渴的讀起來。

有一次,在下雨,我捉了幾只蝸牛。讓我十分疑惑,為什么蝸牛總是在雨天出現(xiàn)呢?于是,我在《十萬的為什么》中找到了答案。

書,是知識的源泉,是打開知識的大門的金鑰匙,它也給了我豐富的知識。

我的朋友周記【篇4】

我最最最要好的朋友是徐蕊涵。她性格開朗,她的生日是20xx年11月18日,她比我的生日要晚一些,她愛好唱歌、畫畫、跳舞等等。

徐蕊涵的個子比我稍微的矮一些;有一頭烏黑而又發(fā)亮的頭發(fā);有一個八字形的劉海;有一雙炯炯有神的大眼睛;有一張能說會道的櫻桃小嘴,可愛吧!徐蕊涵是是我們這組的語文組長,她每天收作業(yè)認真,偶爾有一二次收作業(yè)漏掉,或忘掉了,希望她能把這個缺點改掉。徐蕊涵是一個樂于助人的同學。有一次,我坐在座位上,徐蕊涵叫我出去玩,我說:等一下我們再出去玩。徐蕊涵好奇地說:為什么呀!我難為情地說:我有一題題目不會做,你可以教我一下嗎?徐蕊涵說:好的!她邊走邊說。她走到了我的旁邊,細心地把這道題的思路講了出來,我順著思路,終于寫出來了這道題的答案。徐蕊涵也是一個小書迷。她喜歡看百科類,比如動物書、植物書、宇宙書等等。在學校能看到她看課外書的身影,在家也能看到她看課外書的身影。這就是我的好朋友徐蕊涵,聽了我的介紹,你覺得我的朋友是一個什么樣的人呢?想和她交個朋友嗎?那就要先和我加為朋友吧!

我的朋友周記【篇5】

每個人都有自己最好的老友,有的人的老友是一個人,有的人的老友是一本書、或一個玩具,然而,我最好的老友是報紙。

我最好的老友是報紙,因為報紙他里面包括了許多內(nèi)容,有國內(nèi)事,國外事,還有一個身邊的小報道,最好離得每一個板塊都有它的優(yōu)美之處,都有吸引我的地方。

報紙上的第一面是關于國家大事的,這個板塊我每一次都會認真地讀上一遍,了解一下大概的內(nèi)容,學習一下這個編輯的寫作方法,再關心關心國家大事。

接著寫得是世界上的事或廣告,世界上的事就十分廣了,有許多令人震撼的事,也有一些十分有趣的小報道,例如:一位男子徒手向人展示一條咬傷21個人的魚。

我不僅在家里看報紙、就是在學校、在班里、我有時會讀一些《學生報紙》,上面有各個主題的文章,都是中小學生寫的、有一些佳句、《學生報紙》上有時還有數(shù)學題,我也會在上面寫上正確答案,如果不會,還會問同學,會認真思考,不會馬虎地看上一遍就完了。

我最好的老友就是報紙,他給我?guī)碇腔邸@個就是我喜歡的原因,我喜歡它就是這么簡單,之所以它是我最好的老友。

我的朋友周記【篇6】

我在一次上公交車的時候,交到了兩個好朋友,她們是雙胞胎,都是高新二小的。一個是紫眼鏡妹妹,一個是粉眼鏡妹妹。

每天,我上公交車的時候,都能見到她們倆個??墒?,不知道為什么,我最近見不到她們倆了。一想到她們的櫻桃小嘴,一想到她們的眼睛和頭發(fā),我的心就很疼。

前天,我照樣沒見到她們。我想:“她們,她們?nèi)ツ牧耍课液镁煤镁枚紱]見到她們了。她們能回來嗎?我好想她們呀!”想到這里,我偷偷的流下了淚珠。

直到現(xiàn)在,她們還是不見人影。如果有一天,你看到了一個穿高新二小的兩個人,并且都帶著眼鏡,一個粉一個紫,一定,一定要告訴我。我會非常感謝你的。對了,還扎著馬尾辮。一定要記住。

我的朋友周記【篇7】

我的朋友張許諾和我同歲,可是她已經(jīng)上二年級了。

張許諾有張小小的鴨蛋臉,一雙黑葡萄般的大眼睛,眼尾還向上挑著,顯得神采飛揚的。她一笑起來眼睛彎彎的像月牙一樣,特別漂亮。但是她要是大笑起來,一嘴又黑又碎的牙齒就露出來啦,那都是她小時候愛吃糖果留下的“紀念?!?/p>

我和張許諾從四歲半就一起學英語,后來還一起學鋼琴,現(xiàn)在又每天一起跑步、跳繩鍛煉身體。許諾跳繩可好啦,又快又連貫,一分鐘能跳140個呢。其實她以前跳繩沒我好,可是她有一股不服輸?shù)膭蓬^,只要有時間就練習,有一天中午大家都在睡午覺,她自己在外面練了一中午,水平一下就提高了很多?,F(xiàn)在她跳繩越來越好,不僅把我甩在了后面,還代表他們班參加學校里的跳繩比賽呢。我媽媽幾天前教她跳編花繩,說編花很難學。但是她回去練習了兩天,憑著她那不服輸?shù)?盡頭,很快就學會了。

我真佩服她這種不服輸?shù)膭蓬^。

我的朋友周記【篇8】

好久沒有來了,前些日子準備考試,挺忙的?,F(xiàn)在好了,我考完了,至于考的如何先不管了,開開心心玩幾天!

幾天前去考試,在我小時候的同學家住。我和她是很多年的好朋友,但是后來由于考學和工作的關系,我們分開了,一年也見不到幾次。十一,她說要結(jié)婚了,讓我很是吃驚。我早就知道她有男朋友了,相處的時間也很長,結(jié)婚是理所當然的,但是我心里還是有點難受,就像是被被人奪走了心愛的東西一樣。多年的友誼,已經(jīng)讓我把她當作專有的了,突然的改變讓我措手不及。走的那天,我,她,她的男朋友還有她的一個女朋友,我們一起吃了一頓飯。說實話,這頓飯是我有生以來吃的最難過的一頓了。我就靜靜的看著他們?nèi)齻€聊天嘻笑,我覺得我就像是一個局外人,其實我早以不在她的生活里了。她對我很好,也許這只是一種習慣,一種在我和她共同成長中形成的習慣。

唉!我總是這么傷感!無論如何,我們都是最好的朋友,即使我們都是老太婆了,即使我們永遠都不再見面了,我們還是依然那樣好!我真心的祝福她得到幸福!

我的朋友周記【篇9】

我有一個好朋友,她樂于助人,活潑開朗,她就是孟子涵。孟子涵長得瘦瘦高高的,眼睛小小的,帶著一個眼鏡,可能是學習太好的原因吧!

記得春季大合唱比賽的時候,媽媽忘記了給我換上比賽服裝。剛好,有幾個同學家長來幫我們化妝,排練??墒?,就我一個沒有穿比賽服裝。我打媽媽的電話,打不通;我又跑去樓下問姐姐家里的電話,終于打通了,我心急如焚,媽媽也很著急。

這時,孟子涵走了過來,問:“南靜誼,你怎么了?”“我忘了穿比賽服裝!”“我的衣服就借給你吧,包在我身上!”孟子涵痛痛快快的答應了我。不一會,她媽媽就把衣服從家里帶了過來。我看到了衣服,就像落水者抓住了一根救命稻草。雖然衣服很大,但是,我很感謝她,我如愿以償?shù)膮⒓恿吮荣?。在表演時,我非常感謝孟子涵,是她幫了我一個大忙!在我們的努力下,取得了年級第一的好成績。

比賽過后,我送給她了一條漂亮的、我親手做的手鏈。經(jīng)過這次的事情,我們的友誼更深了。

我的朋友周記【篇10】

家是每個孩子成長的搖籃;家是人們的“避風港”。

我愛我家,因為我有一個幸福而溫暖的家,爸爸媽媽對我百般疼愛,使我深深地體會待在家中的溫暖。每天放學,媽媽為我做了可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁陪我學習,給我講解難題。當我不聽話的時候,爸爸媽媽會教育我,讓我做一個乖孩子。

記得我小時候身體一直非常差,總是上醫(yī)院。我依稀記得,有一個寒冷的冬天,我又是全身無力,頭昏沉沉的,打不起精神了。爸爸發(fā)現(xiàn)后,連忙用嘴唇在我額頭上一試,喃喃地說:“不好了,又發(fā)燒了,怎么辦?”爸爸急得手足無措??煽粗译y過的樣子,爸爸二話不說,背著我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)院的日子里,爸爸媽媽輪流照顧我,按時給我吃藥,陪我聊天。在爸爸媽媽細心照顧下,我漸漸地好起來了。

在這個家里有疼我愛我的我爸爸媽媽,有太多的開心和快樂,有無數(shù)的溫馨和幸福,有無盡的留戀與向往。

我愛我家,愛我的爸爸和媽媽,我要與他們一起共同建設這個溫馨的家。

不知什么原因,我們這里接連停了好幾天電,一到晚上漆黑一片,什么都做不了,可真夠煩人的。

就說前天,天已經(jīng)暗了,可是電還沒有來,我非常早就睡覺了。一覺醒來,看見爸爸竟然睡在我的床上,都把我擠到墻壁邊了。推推他,一點反應也沒有,我只好拿著枕頭和毯子,睡到爸爸的床上。天亮了,我問爸爸:“昨天晚上怎么睡到我的地方來了?”爸爸不好意思地說:“因為斷電,實在太熱了,你的地方風大,所以就過來了?!甭犓@么一說,我都不知道該說些什么了。

今天又停電了,直到半夜才來,也不管人著不著急,幾天下來,都把我治得沒脾氣了。痛苦的滋味

考試對于好的學生來說不過是件平平常常的事,而對于差生來說卻意義不同,而一向非常好的學生突然考砸了,那就有一場兇猛的“暴風雪”在家登陸,我就是這樣的個例,那滋味不好受??!

當考卷發(fā)下來后,我頓時傻了眼,腦袋一遍空白,考卷上那鮮紅的數(shù)字像一把利劍進我的胸膛。我腦袋聽見隱隱約約的聲音。語基57分。心想回家免不了要挨批評了。我走在回家的路上,天不再是瓦藍瓦藍的。草不再是那樣綠那樣的翠,路旁的小花也變得如此刺眼,真希望路能延長,讓我少挨罵,我拖著沉重的步伐還是到家了。剛進門,媽媽親切問道,兒子??级嗌俜??!蔽耶敃r心亂如麻,吞吞吐吐地說:“57分”。媽媽臉色隨之晴轉(zhuǎn)陰天,一副兇神惡煞的樣子,嚇得我心驚肉跳。爸爸也聞聲趕來,不由分說給了我兩巴掌。我忍住淚水,站在那里一動不動。過一會兒,媽媽的語氣也緩和了起來,說:“你知你錯在哪里嗎?”我搖了搖頭,爸爸在一旁聽不去了又給我兩巴掌,我那不爭氣的眼淚終于流了出來。爸爸說:“你要是不知道錯在哪里,就別想來吃飯!”媽媽也嘮叨了一陣子,我抬頭瞄了一下鐘表,才六點,我希望鐘表走快點,能趕緊吃飯,然后做作業(yè)。最后,爸爸心軟了,叫我去吃飯,做完作業(yè),我含淚上床睡覺`````

把痛苦滋味化為動力,一定要努力學習,爭取考出好成績。讓痛苦的滋味做為新的起點??

我的朋友周記【篇11】

我有一個“好朋友”,它在我傷心時幫我解勸;它在我不高興時讓我開心;它在我生氣時給我講道理,它就是——書。

我以前讀的書是兒童版之類的童話書,每頁全部都是圖畫,就一兩行文字,后來漸漸圖畫變少了,文字多了,現(xiàn)在我看的書幾乎就沒有圖畫。陳壽曾經(jīng)說過:“一日無書,百事荒蕪?!惫唬移匠2辉趺纯磿?,到寫作文了,想不出來好詞好句了,如果我多看書,寫作文時肯定不難,人們都說,讀書可以增長人的智慧和寫作能力,于是,我決定要多讀書,因為這樣就可以提升我的寫作能力。

“讀書破萬卷,下筆如有神?!敝灰覀兛戳撕芏鄷瑢懽鲿r就好像有神在幫你一樣。有一次我在書上知道了應該怎樣把玻璃擦干凈,后來媽媽夸我聰明。我第一次寫作文時不會寫,后來老師告訴我們只要多看書就會寫作文了,也能把作文寫好。

只要多看書,我們就能懂得一點新知識,也可以提高自己的寫作能力!

延伸閱讀

寫我的周記(分享九篇)


周記寫作是人類進行思想交流的一個途徑,許多孩子都會將一些事情寫進周記。周記可以幫助我們更好地掌握自己應該具備的想象創(chuàng)新和判斷能力,有哪些值得借鑒的周記模板呢?本文將從多個方面深度探討和分析“寫我的周記”,如果您在閱讀本文的過程中能夠獲得一些啟發(fā)那就是我的目的!

寫我的周記(篇1)

星期天,和媽媽上街路過寵物店。

店里人挺多,我們也湊了進去,門口籠子里的兩個小家伙真是太萌了,全身雪白的毛,頭頂上長著一對小耳朵,兩個眼睛又大又黑,一看到我們兩只爪子立刻順著鐵籠站了起來“汪汪”直叫。向里望去,還有一個大鐵籠,里面站著一只體型大好多的狗,嚇了我一跳,后來聽媽媽講是叫什么雪橇犬的,最可愛的是睡在竹籃里的幾只小狗,聽別人說它們才幾個月大,還不會走路呢!

聽大人說,狗是世界上最善解人意的動物,只要我們善待它,它一定會忠誠于主人,讓我們一起善待身邊的小動物吧!

寫我的周記(篇2)

我的家是一個溫馨的四口之家,有爸爸、媽媽還有弟弟,我的家住在華光路風景世家某座西單元12XX,有一百平方米,二室二廳。

我的家一進門是個20平方米的客廳,客廳里有三個紅木沙發(fā),一個是坐三人的沙發(fā),其它兩個是坐一人的。沙發(fā)前面是一個長1.2M、寬0.6M的茶幾,茶幾上有很多水果零食,我非常愛吃。

茶幾前面是長0.95M、寬0.5M的平板電視機,當我寫完作業(yè)時,我就打開電視機看我喜歡的動畫片-喜羊羊與灰太狼。

客廳左邊是我的臥室,臥室地面長5.6米、寬4.2米,我的臥室有個書桌,書桌上面有許多書和復習資料,還有一個14英寸的紅色筆記本電腦。

書桌后面是一個原木上下床,*長2M、寬1M,下床長2M、寬1.2M,我累了就會躺在床上休息,晚上我也會安心的睡在這,睡到天亮。

從臥室走出來就是一個長方形的廚房,每當我渴了,我就從冰箱里拿出飲料來喝,冰箱長0.8米、寬0.5米,很小巧。

我非常喜歡我的家,我的爸爸、媽媽和弟弟非常的.愛我,我在這個家里快樂的成長。

寫我的周記(篇3)

今天是周五,“叮鈴鈴”活動課開始了。我們排好隊伍下樓。

在操場上我們一開始先跑步,瞧,一會就跑好了,小軍跑了第一名。我們響起了熱烈的掌聲和歡樂的笑聲。接著我們又去跳大繩?!耙?、二、三……”看,有人被繩子鉤到了。哈哈……

聽,SHE么聲音?哦!原來是同學們在玩扔手帕的游戲。“加油!加油!……我抓住你啦!”同學們都哈哈大笑。

聽,小朋友又開始偷偷講笑話了,哈哈……

哦,張老師來了,他總是特別的小心翼翼?!靶∨笥褌冏⒁?!別摔倒!”聽一句了?!巴瑢W們,別扭傷腳!”聽兩句了。同學們笑得肚子都痛了。張老師總是喜歡千叮嚀萬囑咐,不過我們都很喜 愛他!

操場的歡聲笑語真多呀!真是好玩極了!

寫我的周記(篇4)

那一天,我和往常一樣背著書包來到學校,走進教室坐到自己的座位上,我拿出作業(yè)本開始交作業(yè)。哎呀!

我的英語課課練怎么沒寫?這下可慘了!

早知道昨晚睡覺前,我就檢查一遍了。現(xiàn)在怎么辦?馬上就要上早自習了,現(xiàn)在補寫,時間肯定來不及,對了,我去找組長,跟她商量商量,讓她等等我,遲一些再交本子去辦公室??墒俏液迷捳f了一大堆,組長堅決不同意,她說:“老師要求早上一來就收本子,我不能因為你一個人,就耽誤老師交代的事情!”

我心想:與其讓她為難,還不如我自己去承認錯誤呢!

來到英語老師辦公室門口,我猶豫徘徊了很久,最后還是鼓足勇氣走了進去向老師說明情況。老師嚴厲地說:“你膽子也太大了!

你說說:你不寫作業(yè),還來上什么學?都像你這樣,那以后我也別布置作業(yè)了!

你想?。何也贾媚銈円膊粚?,那我還瞎忙乎什么?”

我難堪極了、手足無措、感覺自己就像是熱鍋上的螞蟻,我好后悔!

我一邊哭、一邊懇請老師再給我一次機會。老師瞪了我一眼,說:“下課別出去玩兒!

盡快把作業(yè)補完,不準在上課時間偷偷補,影響正常上課我可饒不了你,聽清楚了沒有?”

“謝謝老師!”

我如釋重負,趕緊回去抓緊時間補作業(yè)。

我下定決心:這是第一次,也是最后一次。

寫我的周記(篇5)

那次,是我在四年級的時候。這天,我像平常一樣去上學,洋溢著快樂的心情。在早讀的時候也沒發(fā)現(xiàn)什么問題,依然像平常似的,書聲朗朗。在一陣鈴聲后,老師走上講臺,說:“現(xiàn)在開始發(fā)七、八單元檢測卷?!?/p>

我回想起上次那張檢測卷,覺得考得不錯,也沒多想。這時,老師變得嚴肅起來,說:“這次只有幾位同學得優(yōu)?!蔽蚁?,我肯定是得優(yōu)的人!就在老師宣布得優(yōu)同學時,我正在等老師報我的名??衫蠋焾笸旰螅也]有聽見我的名字!我不禁大驚失色,老師接著撇下一句:“其他全不是優(yōu)?!蔽蚁矏偟男那閺母叻宓搅说凸?,心中猶如被一塊巨石擊中了。老師接著開始報其他人的成績,我迫切想知道自己的成績,恨不得現(xiàn)在就上講臺去看!“葉展,81.5”,老師生冷地宣布。我一個箭步?jīng)_了上去,想證明自己到底在不在做夢。

剛上講臺,一個大大的81.5便映入眼簾,我不敢相信自己的眼睛。把卷子拿下來后,我仔仔細細、前前后后地查了一遍,想看看老師有沒有給我批錯或多扣分??衫蠋煕]有算錯,最后一根救命稻草也沒了,我絕望了,覺得自己別學語文了!也在那一刻,我深深感受到了失敗的痛苦。之后的一天,我除了上課,一直趴在桌上,淚水經(jīng)常使我的眼睛模糊。

那一刻,我深深感受到了失敗的痛苦。后來,我把試卷上的錯題都分析了一遍,覺得自己是由于輕視考試,從而導致分數(shù)不好的。從那以后,我便開始重視每一次考試了,盡量使自己不要因輕視考試而得低分了。

寫我的周記(篇6)

20xx年的暑假,我們一家三口去了朱家尖海濱浴場,讓我們驚喜的是那里正在舉辦國際沙雕節(jié)。

遠遠望去,各種形狀的沙雕展現(xiàn)在我的眼前。我首先看到的是一座巨大的城堡,我興奮地沖了過去。腳一踩到沙子,就感覺到它們是那么細滑,多走幾步腳底還有點兒癢癢呢!我來到城堡的城門下,小心翼翼地摸了一下城門,生怕它突然塌下來,出乎意料的是當我摸到它的時候,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),它非常堅固。于是,我張開雙手,一邊揮舞著,一邊朝爸爸媽媽大聲喊道:“爸!媽!你們快過來呀!”

導游帶著我們一邊穿過城門,一邊給我們介紹有關沙雕的知識。我知道了這里的沙很獨特,不是所有的沙都可以制成沙雕。接著,我們欣賞到了各種童話故事中的人物,如《海的女兒》中的美人魚,《漁夫的故事》中的老漁夫和《阿拉丁》中的茉莉……最吸引我的還是那十二生肖的沙雕作品,其中有活潑可愛的小兔、富貴的小胖豬和機靈的小猴……

我最喜歡“小老虎”,因為我屬虎嘛!我迫不及待地走到它跟前,只見它十分威武地端坐在寶座上,一手撐著頭,一手插著腰,正瞪大眼睛,好像正在發(fā)號施令給它的士兵。我看著它,心想:你有什么了不起的,我才是真正的“小老虎”呢。于是,我兩只手扮成了老虎的爪子,張大嘴巴,毫不示弱地朝著它發(fā)威:“??!”只聽見“咔嚓”一聲,爸爸抓拍下了這有趣的瞬間,成了永久的美好回憶。

每當我看見這張照片的時候,我就會感受到當時的快樂。

寫我的周記(篇7)

老師的目光炯炯有神,有時亮得讓人害怕,有時眼里充滿了歡樂,讓人高興,有時充滿了悲傷、無奈與憤怒讓人傷心,有時精神煥發(fā)讓人充滿力量……老師,有著一雙亮閃閃的會說話的眼睛。

一、讓人害怕的目光

上課時,老師在講臺上認真的在黑板上抄期末復習資料,可我呢,卻與我同桌玩了起來,老師忽然轉(zhuǎn)過身來,我急忙拿起筆,裝模作樣地抄復習資料,老師巡視了教室一圈,就繼續(xù)抄復習資料,我又繼續(xù)與同桌彈起了透明膠,老師突然又轉(zhuǎn)過身來,這可謂是“攻其不備”?。±蠋煹善瘊楒浪频难劬Γ幌戮汀熬尽弊×宋?,我趕緊拿起筆,認認真真地抄起了期末復習資料,從此之后,我再也不敢開小差了,就怕又看到了老師那害怕、嚴厲的那種目光。

二、充滿歡樂的目光

那一節(jié)課,數(shù)學老師發(fā)試卷時,我提心吊膽的等待著我的分數(shù),保佑??!希望不是一個可怕的分數(shù):保佑?。∠M皇莻€恐怖的分數(shù)。老師喊道:“張力之,93分?!边?,我不會聽錯了吧!我想。

老師再一次喊道:“張力之,93分!”

從老師欣喜的目光我知道我真正考了93分。那種目光給了我巨大的力量,讓我的學習更上一層樓!

老師的目光,多種多樣,有時像春風一樣,有時像陽光一樣,有時像暴風一樣,無論哪種目光,都給我動力。

寫我的周記(篇8)

我愛我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)是個風景優(yōu)美的小縣城,我愛我的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)細雨環(huán)繞著山,空氣清新,山上有非的樹,如柏樹、松樹等,辛勤的農(nóng)民伯伯在山上了很多桃樹;到了秋天,果子成熟了,農(nóng)民伯伯們可高興了。

我愛我的家鄉(xiāng)的小河,我每到星期六星期天都會去小河邊捉魚、蝦,我在那兒玩可高興了。夏天我和我的朋友玩得可高興了,我們都在小河那兒游泳玩水,又一次我還發(fā)現(xiàn)了有一只小烏龜呢!

近年來我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,以前沒有繁華的房屋外面那貼了光滑五顏六色的,還有墻都是五顏六色的可好看了。

我愛家鄉(xiāng)的田野,春天,農(nóng)民伯伯撒種,到了夏天田野里一片綠色,就像在森林里一樣,到了秋天,稻谷成熟了,田野金黃色,讓農(nóng)民伯伯們都嘗到豐收的快樂。

家鄉(xiāng),是您養(yǎng)育了我們,我要好好學習。學好科學文化知識,將來的時候把我們的家鄉(xiāng)建設的更加美好。

寫我的周記(篇9)

匆匆地,暑假結(jié)束,又迎來了新的學年。開學第一周,我好似品了一桌菜,酸甜苦辣都有。下面,我就帶你去品一下。

這個學期,班上再次轉(zhuǎn)走了一位同學。而且溫柔可愛的李娟老師不帶我們美術了,新的美術老師第一節(jié)課沒有上,聽說很嚴厲。品社換成了張老師,對我們要求增大了,不過值得慶幸的是,張老師比較幽默,壓力也就小許多。

翟老師沒有被調(diào)走,同學們都謝天謝地,比起上個學期乖了很多,她這一周幾乎沒有紅過一次臉。我參加了學校的表演,沒想到翟老師也參加了,看見老師被拽來拽去地調(diào)整位置,我突然覺得老師可愛的像個小木偶一般,乖乖受人擺布。另外,我又收獲了個“一道杠”,這個小隊長,我一定會好好干的,不辜負組員們對我的期望。

學習是個苦差事,每天的行程都一樣,我們和器械一般,重復著生活。課程多了,事也多了,越來越緊張,時間明顯感覺不夠用了。肩上的背包更重,寫的字也越來越多,壓力也大了,經(jīng)常被壓得“呼吸困難”。下課也輕松不起來,還得寫作業(yè),以便晚上可以早點睡。就連休假的周末,也只是意義上的假期,其實早已被各大補習班和活動等吞沒,雖然是周末,卻也不能自由一天,苦啊!

忙,很忙。生活的節(jié)奏加快了,我著實體會到忙碌的'滋味。每天放學后的排練,微機老師也要放學后留下,升旗、獻花,還要打理零碎的小事,又累又忙,差不多每天都要七點才能到家。還好,舞蹈以后不用排練了,下周就能輕松下了。

新的學期開始了,我們不可能再自由自在了,還是收回心來,好好品一品叫“生活”的這桌“酸甜苦辣”的菜吧。

我的老師周記分享


在學生時代不可避免就是寫作文,寫作文在某種程度上來說具有文化傳承的意義。學生多學會細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。你肯定在找優(yōu)秀的作文吧!考慮到你的需求,小編特意整理了“我的老師周記分享”,相信一定會對你有所幫助。

我的老師周記(篇1)

我的葫蘆絲老師范老師,他的眼睛比較小,鼻子比較高,臉上經(jīng)常帶著微笑。

范老師會吹笛子、邊彈吉他邊唱歌,吹葫蘆絲、彈鋼琴、談電子琴,還會打乒乓球因為范老師這么多才多藝,所以我私下給他取了個外號超級音樂老師。我想:范老師會吹拉彈唱這么多東西,我以后也要爭取成為范老師這樣的多才多藝的好老師。

范老師教我們的時候,臉上經(jīng)常帶著微笑,說話的時候也顯得非常和藹,讓人覺得很容易友好相處。我還覺得范老師說話有一種說不出來的韻味,所以我很喜歡聽范老師說話。

雖然范老師說話的時候很和藹,但是他對我們的要求卻很嚴厲。因為我葫蘆絲吹的比較好,所以我吹《多情的巴烏》這首曲子時,范老師說:一般里面的顫音打三下打四下都可以,但是你必須打四下,因為你有這個能力。

雖然范老師有許多學生要教,但是他對每一個學生都很耐心、認真和負責任。有時我去學葫蘆絲,弟弟就跟著我到范老師家玩。雖然弟弟不是來上課的,但是每回范老師都要教弟弟一小段。學完了,就讓弟弟在一邊練,然后再來教我吹葫蘆絲,教完我,就讓我練習,又去看看弟弟練得怎么樣了,把錯誤再糾正一下,再檢查和糾正下我的學的效果,通過后就可以放學了。

范老師教我很認真,每次教我都邊唱譜子邊打節(jié)拍。讓我了解哪一塊的節(jié)拍快慢,并應該怎么吹。到了難的地方,我經(jīng)常出錯,但是范老師總是耐心、認真的一遍一遍的教我,告訴我應該怎么吹,直到我學會為止。

范老師耐心、認真對待學生的態(tài)度,一直激勵著我努力的學習葫蘆絲,讓我在葫蘆絲上能慢慢的一點一點的進步。有一次范老師對我說:這回你的進步主要歸功于能全身跟著打節(jié)拍。我想:這是我無意中養(yǎng)成的一個習慣,真想不通,居然可以促進吹葫蘆絲的進步。

范老師讓我知道了,不管做什么事情,都要以耐心、認真的態(tài)度去面對它,并且說話要和藹一些,不能太大聲的說話。

我的老師周記(篇2)

離開豐城到南昌已近一年,給我印象最深的還是我的老師們。他(她)們雖各具特色,卻無一不認真負責,為學生傾注關懷和愛心。

在初一這段旅程中,老師教了給我們許多知識,更教給我們做人的行為準則。我們就像黑暗中摸索的旅行者,而老師們就像那啟明星,幫我們找到前進的方向。

(龔老師)

(段老師)

段老師是我們的數(shù)學老師,段老師十分年輕,還是碩士哩!段老師工作十分認真,上課中的要點更是非常之詳細,課后布置的作業(yè)也很少,空出了我們的課余時間。我們?yōu)橛羞@樣辛苦的關愛學生的好老師感到自豪。

(謝老師)

謝老師是我們的語文老師,他上課十分幽默,又能緊扣中心不偏主題,謝老師經(jīng)常找一些與課堂內(nèi)容有關的視頻,使我們即看了視頻又學習了知識。謝老師就是這樣一個治學有方的幽默的好老師。

(周老師)

周老師,她是我們的英語老師,她總能舉幾個有趣的例子,幫助我們記住一些難記的單詞,使課堂氣氛十分地融洽。我們?yōu)橛羞@樣一個教學嚴謹?shù)馁Y深老師感到自豪。

老師們就像那打火石,敲出了星星之火;老師們又像那一道道火光,點燃了熄滅的燈;老師們還像那一盞盞燈,照亮了前行的路;老師們更像那一條條路,引我們走向了黎明。

我的老師周記(篇3)

在這個學期里,我們的班里來了一位新數(shù)學老師,她是一位非常和藹可親的老師。

這個和藹可親的老師姓張,她二十一歲了,很瘦也很高,見到我們總會微笑著向我們問好。張老師笑起來可漂亮了,見到她的笑容我的心里也很高興。

張老師對工作很負責,我們遇到不懂的題目,她總是給我們講了一遍又一遍,生怕我們沒有聽懂。

張老師對我們很好,所以我很喜歡她,真希望張老師一直教我們數(shù)學??!

我很想對張老師說一句話,說的是:老師,因為你對工作非常負責,所以我一定會用優(yōu)異的成績報答您!

我的老師周記(篇4)

我的老師有一雙大大的眼睛,留著一頭長長的頭發(fā),臉上每天都掛著笑容,給人的感覺非常親切。

我的老師對我們特別好,因此同學們都認認真真的學習,有不懂得可以隨時問老師,她會耐心的給我們講解。

我的老師既幽默又認真,我喜歡的是老師的那幽默的樣子,今天我就來講一講,不讓大家笑掉大牙才怪呢!事情是這樣的,一天在放學張嵐在寫作業(yè),他寫了一會兒鋼筆就沒水了,于是他就拿出墨水準備吸。這時老師來到他身邊,他嚇的把墨水潑到了老師身上,他低著頭準備受罰,老師卻說:“張嵐你今天要吸墨水,為什么不讓我穿件黑衣服來呢?”聽了老師說的話,大家笑的肚子痛。

看到了嗎?我的老師就是非常幽默。我愛你,老師!

我的老師周記(篇5)

今天不知為什么,特別懷念我的初中班主任王老師,和高中班主任高老師??赡芪乙簧兄荒苡龅竭@兩位好老師了。是王老師讓我走上了音樂這條道路,如若不然,恐怕我連高中都考不上。我的人生軌跡第一次改變。我是班里的后進生、問題學生。除了有點音樂特長,其他幾乎一塌糊涂。那個年代大多數(shù)班主任都去關心那些成績優(yōu)良的學生去了,因為他們能帶來升學率。我們班很多成績差的學生都逐漸輟學了,因為根本就不可能考上高中。我雖然沒想輟學,但是也是整天混日子。多虧了王老師還有我的物理老師朱老師,不斷地鼓勵我、支持我。最后我還是考上了高中,而且是藝術類高分錄取。

我相信,最了解我的老師就是我的高中班主任高老師。在我遇到問題的時候,他總能以最恰當?shù)姆绞綄ξ壹右砸龑В皇瞧娴闹櫫R或體罰。像我這種性格的學生一般的老師根本應付不了,高師卻例外。我現(xiàn)在還記得,在我生病期間,高師總是抽時間來病房看我。高三馬上臨近藝術考試,我的聲帶卻出問題了,我記得高老師帶著我到處尋醫(yī),跑遍了山東最好的醫(yī)院。連藥費都替我出了。在這關鍵時刻,我一度經(jīng)受不住疾病帶來的打擊,想放棄考試。等嗓子好了來年再考,或者就不讀了。也是高老師不厭其煩的勸我去考試,重新建立我的信心。最后我還是考上了一所普通高校,現(xiàn)在我已經(jīng)考上了研究生。雖然如果聲帶不出問題自己能上更好的學校,但是想想自己當時的情況,我也知足了。關鍵是,沒有高老師,我可能就回家了。也不會在這里讀什么研究生了。

我常常想,如果當時我是老師,我能這樣耐心的對待我的學生嗎?能這樣不求回報的善待我的學生嗎?本科畢業(yè)后我真的成為了一名老師,我努力想成為王老師、高老師那樣的老師。但是真的很累,有時自己真的是精疲力竭,感覺心都被掏空了。有時想放棄,但是想想自己的經(jīng)歷,又心有不甘。我不能給我的老師丟臉,我常常這樣想。當了兩年大學老師、一年中學老師,感覺自己還欠缺太多教育方面的知識、技能。所以現(xiàn)在想在研究生階段查漏補缺。但是有一點我從我的老師身上繼承下來了,那就是耐心。對學生我可以“婆婆媽媽”,對學生問題我也是不厭其煩。我與學生想出也是格外融洽。

人生能遇到一個真正對自己好的老師足以!然而,我卻遇到了這么多。所以,我是幸運的。除了我的生身父母,我最感謝的就是這兩位老師,希望他們永遠健康、幸福。您們的學生在遠方祝福你們!

最新留學周記(分享十一篇)


不經(jīng)意間,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,立即行動起來寫11篇周記吧。周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的大學周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

留學周記 篇1

經(jīng)過半學期的認真學習,我們又迎來了愉快的寒假,寒假生活雖然比較短,但是也可以做許多有意義的事情,去一個景點游玩、在小區(qū)內(nèi)開展活動,或?qū)W一個新本領……讓寒假變得充實而有趣。所以我學了一個本領——燒菜。

在過寒假或暑假時,爸爸媽媽有時會都在早上8點去上班,我的中飯就成了問題,一直吃方便面,我在這個寒假里便下決心學燒菜。

每個晚上,我都要去廚房看媽媽燒菜,媽媽也很耐心地教我。比如放多少鹽、放多少油、怎樣開煤氣等等。到了2月12日,每天的晚飯就由我來做了,這天做的是炒青菜,我倒好油后,把泡在水中的青菜撈起來到在鍋中,“刺啦”一聲,我拿起鏟子炒了起來,因為我

在學燒菜的'同時,我也在看書,一個寒假我看了《水滸傳》、《儒林外史》、《格蘭特船長的兒女》這三本書。《格蘭特船長的兒女》講的是蘇格蘭游船“鄧肯”號的船主格里那凡撿到了失蹤兩年的格蘭特船長的求救信,便自己組織了一只旅行隊,他們沿著37度線環(huán)繞了地球一周,經(jīng)過千辛萬苦終于找到了格蘭特的故事。

這個寒假,雖然我沒出去玩,但并沒有失去意義,反而,這是我最喜歡的一個寒假。

留學周記 篇2

如今的孩子們整天就忙著學習、做作業(yè)、應付考試。哪有時間去跟父母溝通并了解他們的想法呢 作為子女的我們應該跟父母說說心里話溝通一下,讓父母多了解一些我們的心聲,我們也得了解父母心中的想法。

所以,在我們沒有時間去跟父母說心里話,即使有時間,父母也會讓我們?nèi)W習的情況,我要在這里把我們眾多學生的煩惱說出來:

什么時候才能真正地減輕學生的課業(yè)負擔,讓孩子們快樂地享受短暫的童年生活呢?所有人的童年應該都是金色、快樂的,但我們這群80后、90后卻不盡然??粗巴獾男∨笥褌冋诒M情的玩耍,想到更多的孩子們還在埋頭苦讀,我心中有一種說不出的味道。這就是我對家長們說的'心里話——我最大的煩惱。

溝通,是唯一能夠架起父母與孩子心與心的橋梁,作為孩子的我們,應該好好抽出一些時間,去主動地找父母、溝通、交流、說說心里話,相信你只要用一種心平氣和的溝通方式與父母交流,父母一定會理解你的,因為他們曾經(jīng)也有過童年。

溝通是重要的,讓我們跟父母說說心里話吧。因為只有這樣,才能還我們一個金色的,快樂的童年!

留學周記 篇3

4月25日,懷著激動好奇而又不安的心情,我們來到了這里——湘陰縣,這是離長沙并不太遠的縣城,對我來說湘陰也并不算是陌生的名字。但我卻從未來到過這里,心里確實是充滿著期待的,而這一次來是實習,想到幾天之后就要面臨的諸多挑戰(zhàn)和任務,心中或多或少有些惶恐。

我們來到這里,受到市教育局和進修學校的款待,天氣固然寒冷,而我們的熱情卻讓我們倍感溫暖。宿舍里為我們新裝上了電暖氣;在伙食上,他們總是變著花樣費盡心思地讓我們吃飽吃好。進修學校的領導還直接來我們的宿舍問我們這里的暖氣熱不熱,暖和不暖和。他們的熱情和關心使我更加堅定了頂崗實習的信心和勇氣。

為期三天的培訓,使我更加清楚地認識了老師這個職業(yè)和班主任的角色。六位老師給我們所講的不管是在班級管理還是教學問題上都對我們有重要的指導意義和實質(zhì)作用。王宏偉老師的“學而不厭,誨人不倦”的班主任工作感悟,使我認識到做好一個班主任,必須要不斷的學習感悟,要敢于表現(xiàn)自己,而且在學習、工作中要不斷進行反思,不斷進步。對于學生,要有博愛之心,寬容學生的錯誤,給他們關心和信心。聽王老師講她與學生相處的一些事情,我也不禁感動的熱淚盈眶??赡苓@學期的頂崗實習,我并沒有機會擔任班主任工作,但是這幾位老師的教誨會使我終生受益。

我們五十幾個同學和李老師一起來到這里,開始我們各自新的不尋常的一段生活。雖然我們大家只共同生活了短短的幾天時間,但是大家在一起都很團結(jié)互助。現(xiàn)在,我們都來到了各自的實習學校,同我一起來到二中的五位同學我們又組成了新的集體。我相信,我們一定會團結(jié)友愛,互相幫助,在這里展現(xiàn)出我們各自的風采!

我也會更加努力,更加用心地做好每一件小事,不給師大丟臉。不是盡力而為,而是全力以赴!

留學周記 篇4

轉(zhuǎn)眼間開學已經(jīng)兩周了。除了開學短暫的興奮,我感受到了學習的緊張,第一次感受到了學習的壓力。新學期自然有新的計劃,新的目標。這也是班主任第一次開主題班會時提出的。每個人都有自己的目標,我們的總體目標是努力!

班主任也對我的數(shù)學提出了嚴格的要求。一開始我覺得老師太嚴厲了,甚至有點不公平——普通的數(shù)學習題和作業(yè)不能出錯,老虎還是可以午睡的。就像前兩天我剛犯了一個錯誤,老師問我為什么會犯錯誤。雖然他平靜地和我說話,但我的心仍然不平靜?!盀槭裁磿霈F(xiàn)這樣的錯誤,老師會問我為什么?”這個疑問一直縈繞在我的心頭,甚至一度影響了我的心情。后來才知道,這是老師對我的愛!正是因為之前沒有注意到小問題的'存在,容易原諒自己的粗心錯誤,導致考試出錯。我理解老師的良苦用心。只有嚴格要求自己,我才能在學習上取得進步。學習是一個積累的過程,平時嚴格要求自己,逐漸形成習慣會給你帶來收獲。謝謝老師!

雖然現(xiàn)在學習很緊張,但是我想告訴你,學習是快樂的,不是負擔,不是負擔。我們要學會在快樂中學習,在學習中找到自己的快樂!

留學周記 篇5

這是一個格外快樂又充實的寒假。

在這個寒假里發(fā)生了許多有趣的事,要是把這些事都串聯(lián)在一起,能編成一部小說,寫幾頁都寫不完。

寒假班里,我不小心沒有抄作業(yè)。我發(fā)慌了,心想:這下完蛋了。想到這里,我的心跳加快了很多,坐在旁邊看電視的媽媽見我三魂丟了七魄,好奇地問:“怎么了?”我把整件事的來歷一五一十地告訴媽媽。媽媽指了指電話說:“打電話給你同學吧!”于是我便打電話向同學求助,可誰知我有一個不小心把放在旁邊的礦泉水誤認為是鋼筆墨水寫起來,我顧都沒顧,等我寫完了回過神來才發(fā)現(xiàn),我正想再給同學打個電話,可誰知,那個同學居然不理我了,無奈的我只能憑自己僅有的記憶來寫,一共有六個作業(yè)我只能寫出五個。這時我突然想到了看天書的方法:用水沖、用火烤、用光照。只不過前兩個方法可以取消掉了。我把作業(yè)紙往臺燈下一照,不可思議的事情發(fā)生了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)那個作業(yè)紙上居然隱隱約約的出現(xiàn)了幾排字。定睛一看,果然是作業(yè),立刻寫了下來。

其實為什么會出現(xiàn)字這個問題我思考了很久,但總是想不出這到底是為什么。

生活中也會出現(xiàn)同樣類似的小事,有的'仔細想想就會明白。有些卻要靠自己的實踐和探索才能去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

我們要做的就是善于思考,善于探索,善于發(fā)現(xiàn)。

“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。”

留學周記 篇6

開始公司的人并不安排我做會計,先是讓我感受如何做銷售,公司也知道對于銷售,我是一個很新的新手,讓我主要是通過網(wǎng)絡郵件跟客戶溝通?,F(xiàn)在開始便需要跟客戶交談,要能夠很好的領會客戶的意圖,同時準確的向客戶傳達公司,以及公司產(chǎn)品相關的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務流程和產(chǎn)品特點有相當?shù)氖煜ぁ?/p>

于是每天上班我都會比同事去的早一些,準備一些公司產(chǎn)品的資料在身邊以便隨時查閱,當然如果這些信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在心。但事實上我在這一周還沒有完全的掌握住這些產(chǎn)品的相信情況,讓我覺得很汗顏。工作進行的還是比較緩慢的,剛開始每天都要瀏覽許多的網(wǎng)站例如阿里巴巴,但是收購信息也比較少,尤其是大多數(shù)還是要成為會員才能夠瀏覽買家信息。

剛開始我不太會搜索買家,然后就只是單純的逛一逛阿里巴巴然后就多多了解公司產(chǎn)品。后來老師就給我說了一些B2B網(wǎng)站還有論壇讓我去多看。去立馬注冊信息和發(fā)布產(chǎn)品信息。用了一周時間才將龍之向?qū)н@個網(wǎng)站逛完。但是收獲卻是沒有。但是老師說不用心急,慢慢來。我只好收拾好心情繼續(xù)逛B2B網(wǎng)站。瀏覽的網(wǎng)站多了我也就慢慢有了自己的思路和節(jié)約時間的辦法。有時候也會收到其他賣家的信息讓我啼笑皆非。

一周下來我的業(yè)績是個鴨蛋,但是老師卻屢有斬獲讓我羨慕的同時也有些氣餒。不知道是不是因為自己的方法不對,或者是因為我的開發(fā)信不夠好亦或是買家過濾了類似的郵件。這周注冊了一個Skype,通過它倒是搜所到了幾個客戶的信息然后一一發(fā)出好友申請,但是都沒有回復??磥砦抑荒苈緯r間來增加自己的客戶了。

金城所致金石為開努力。有時候廣告?zhèn)髡婧弯N售電話也特別的多,我總是在跟對方的交談中學習總結(jié)他們的說話方式和語氣。因為我是一個新手中的新手所以這些方面必須有所學習。只有不斷的學習才不會被淘汰。希望下一周自己能夠有所突破。加油!

留學周記 篇7

一個禮拜前的現(xiàn)在 我懷著忐忑、緊張、但更多的是期待的心情 坐上了從平度到青島的公車上。我嘴上不停的和媽媽說笑著,心臟卻跳的異???,一遍遍對自己說,來了、終于來到夢寐以求的地方,記住要勇…不到兩個小時的車程 卻把我徹底從象牙塔中帶了出來。

一個禮拜后~也就是現(xiàn)在,我正慵懶的躺在宿舍的小床上,聽著樓下籃球場上傳來的雜亂聲、蟋蟀不停的鳴聲、隔壁宿舍的談笑聲…不理同學催我起床吃飯的短信,享受著睡到自然醒的舒服… 一周了,這一周應該是我人生中很有意義的一周了,我真的蛻變了,

現(xiàn)在的我可以臉不紅心不跳的站在講臺上,面對幾十雙陌生的眼睛,面帶微笑、從容不迫、甚至互動著坐完自我介紹;我可以燦爛的和任何一個認識或不認識的人打招呼、講話;我可以像個瘋子似的活躍在每一個角落,被舍友評為“全舍瘋?cè)恕保?/p>

我同樣自己一人可以用溫和但充滿力度的語氣告訴物業(yè)我們宿舍的問題;我也可以成為大家的支柱,甚至于宿舍買個充電器都要我?guī)退麄儼殃P;我可以從容的面對各種騙子,不會盲目;我可以把自己收拾得干凈凈、健健康康,既不過分浪費也不至于委屈著自己…

大學!讓我看到了另一個自己!自信、勇敢而美麗!我不再是那個遇到什么都拼命往后躲的、總是害怕被別人拋棄而犧牲自尊不顧一切道歉的苯蛋……現(xiàn)在的我,不再惶恐,因為有很多人都需要我、相信我、保護我……我覺得我就是幸福的,我就是這么一個容易滿足的人,

生活在我向望的城市,聞著夾有咸咸的味道的空氣,學我喜歡的專業(yè)、每天接觸不同的人和事、生活充滿了新鮮感~我是幸福的!我甚至每晚要自己去操場漫步幾圈,借著昏暗的燈光,看著頭頂上閃閃發(fā)光、緩緩飛過的飛機,告訴自己,這一切是真的!只感謝大學!

留學周記 篇8

寒假里面最愛做的一件事情之一當然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了,我想很多人都喜歡他,有人喜歡他的聲音,有人喜歡他抱著吉他的神情,有人喜歡他的故事,有人喜歡他的為人……我喜歡他,似乎不需要因為什么,又似乎是因為他的一切。

當再次看到他的時候就已經(jīng)很是被他吸引了,是因為他的聲音,還有他抱著吉他用心歌唱,用音樂講故事的神情,記得當時聽他演唱的時候,整個人就完完全全的陷進去了,似乎是你走進了他的故事,又似乎是他走進了你的內(nèi)心深處,這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的,別的選手唱歌時就是簡單的機械的'在聽,而對于楚生是聆聽。

在后來一場一場的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間,歌迷分成了兩派,評委分成了兩派,主持人似乎也分成了兩派,最終結(jié)果出來后,何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。陳楚生和蘇醒,完全是兩個世界的人,一個賣盒飯度日,一個少年留學海外。最后冠軍是陳楚生,我興高采烈地大聲疾呼,我贏了,我們楚生贏了。

這個世界上,我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。

留學周記 篇9

在我的努力之下,我的眼睛已經(jīng)好轉(zhuǎn),預計星期一就差不多可以好了,在這周四,我第一次請了個假。

那天下午,窩在家里無所事事,休息休息,打開ipad,猛然發(fā)現(xiàn)泰囧可以看了,哎,在電影院上映時,沒時間去看,現(xiàn)在一個人看,也沒有什么意思,就看看睡睡地過了一下午。到了六點左右,我突發(fā)奇想去了學校,因為我已經(jīng)習慣了放學打球的生活,到了那個點,就心里癢癢,哎,成個毛病了。

我家里學校不遠,走的話十來分鐘就到了,但這一路,我擔驚受怕,我上午給老班請假的理由是:眼睛不舒服,下午回家休息,然后去醫(yī)院看看。不過我現(xiàn)在去打球再被老班逮著那不是該 死透了?所以,我一路“猥猥瑣瑣”地躲躲藏藏地走,因為老班回家的路正好是這條路。

一路上,二中放學的校友們看見我,都用一種異樣的眼光看著我,以為我逃課?

到班里,本以為同學見我會吃驚,沒想到大家都很鄙視我,哎,我一下午在家悠閑輕松,同學卻在老師的咿咿呀呀中度過。

哎,我祝我的眼睛快點好。

留學周記 篇10

媽媽,我想對您說說心里話,因為我已經(jīng)兩年沒有和您說心里話了,我想對您說很多心里話。

四年級上學期我沒有考好,我這一個學期一定加倍努力考好,只要老師布置作業(yè)不多,我就一定有時間看,作文書,聽英語磁帶,我也喜歡看童話世界,楊紅櫻校園系列小說……我也喜歡玩。我希望“五·一”節(jié),全家能回老家陪我玩,在水庫邊玩、在果園吃水果、和妹妹割草喂雞、在村子里逛一逛。我喜歡村里傍晚的時候,村子里很寧靜,淡淡的炊煙,天上有很小但很亮的星星。晚上的時候村子里靜極了,但是偶爾聽見“踏踏”的清脆的腳步聲,天上的星星漸漸變大,又大又亮,閃著耀眼的銀光,星星特別多,總想摘一籃子。我向星星摸上去很光滑,涼悠悠的。我和妹妹經(jīng)常坐在家門口數(shù)星星,數(shù)著數(shù)著我們就困倦了,我們就上坑睡覺了,睡在坑上的感覺真舒服??!奶奶給我曬得被子軟綿綿的.,總有一股陽光的味道。我多向往回老家呀!因為這是在城里看不見,摸不到的。

媽媽,我愛您,這是我想對您說的心里話。

留學周記 篇11

我一生中經(jīng)歷過很多事情,有一部分事我已經(jīng)忘記了。但這件事令我難忘,現(xiàn)在我來講一下這件事吧。

一年前的一天,我和爸爸去淞南公園玩,等到其它玩厭以后,我們來到一塊空地上休息。大約過了一刻鐘,我們看見有人在打網(wǎng)球,我便向前走了幾步,原來有三組打球的人。

第一組球技較好,無論打在哪個高度,哪個方向球都能接住,還能花式打球;第二組再球技一般,只能在同樣的高度、同樣的方向打來回,和普通人差不多;第三組中,一個人好象剛學會幾招,就想和人比賽,另一個人已經(jīng)是網(wǎng)球高手了。

開始了,首先是球技很差的人發(fā)球,連發(fā)幾球也發(fā)不好。他一打,呵,給網(wǎng)擋住了,另一個奪了他的發(fā)球機會,連發(fā)了七次球,他一次也沒接住,其中三次球還打著了自己,我們笑了起來,他一聽發(fā)火了,可沒有表現(xiàn)出來。這次他接住了一個球,有些得意,但接了三個球后,又重現(xiàn)了早先的場景,我們不停地笑著。

過了一會兒,我們離開了,但這人打球的滑稽樣,我不直忘不了。

學生周記分享十篇


時間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,不如趁現(xiàn)在好好寫10篇周記。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的周記生活周記,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生周記 篇1

在這薄暮時分,天空中的涼意還未消散,但是卻有一股溫熱的暖流在心中蕩漾,揮之不去。我的心從寂靜之中,活躍了起來,我的頭腦也隨之思索、運轉(zhuǎn)起來。

我坐在校園的椅子上,看著足球場上飛奔的同學們。他們你爭我搶,互不到相讓,不放過絲毫奪球、射門的機會;跑道上奔跑的同學們,健步如飛,在奔跑中鍛煉著堅持、不服輸?shù)囊庵?;在籃球上的同學們,帶球,奔跑,加速,跳躍,投籃!在一個個漂亮的動作中盡情地揮灑著激情,揮灑著青春。

在這樣動感激情的校園里,黃昏的夕陽顯得格外美麗,校園里的一切都被蒙上了金燦燦的薄紗。似乎空氣都變得五光十色,五彩繽紛了。

校園也因此變得加倍美麗,加倍多彩了。校園內(nèi)的一棵榕樹被一陣微風吹過,一些葉子被帶到了地上,頗顯出了榕樹的蒼老之意。那榕樹頻頻點頭,似乎在與我們的“回”字樓親切交談,好像是兩位老人在低語聊天。

校園中的一切,都被夕陽照耀著,我們的校園被陽光帶來一種特殊的`感覺——母親的驕傲!我心中也升起一種驕傲的感情!我為自己是育才的學生而驕傲!在這里學習生活了將近6年,這6年里我不僅學到了知識,也學會了做人的道理。“立德做人,立志做事”的校訓將永遠是我人生中的一座燈塔!還有短短幾個月就要畢業(yè)了,在這幾個月里,我一定要抓緊時間,加倍努力地學習,以優(yōu)秀的成績報答母校,帶著優(yōu)秀的成績奔向下一個目標!

我獨坐校園黃昏里,看著我們的學校,學校在這一刻也看著我們,在為我們這些育才學子而自豪驕傲!

學生周記 篇2

寒假過完了,在秋風的吹拂下,聞著桂花的香氣,我回到了學校,又見到了久違的同學,上了樓,往教室掃一眼,很多同學啊。我進了教室,大家都長高了,還來了一個新同學。

在新學期里,學校開展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個活動,活動主要增進我們的讀書能力,讓我們的知識更加充實。

我們的'老師還是原來的老師,只是課程表卻變了:語文數(shù)學課多了,勞動美術音樂課變少了,學習也緊張了,我應該有一個簡單的學習計劃。

我應該在語文英語這些對我相對薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎,上課注意聽講,下課多做練習。

原來的教師不再屬于我們班,我們上了三樓,上了六年級的教室。學校也變了樣,舊護欄上又添加了新護欄,樓梯扶手又粉刷了一遍。

六年級是非常重要的一年,我一定好好學習,考上初中,不辜負老師家長對我的期望。

學生周記 篇3

放學,我和同學小j從樓上有說有笑地走下來,剛出校門外,我就聽見有人在說:“剛才大隊干部在查放學排隊情況呢!好像排得不好的人還要記名字,在晨會上公布呢!”

我的心里立刻冒出了一個不好的預感:下周一大隊干部在晨會上,向全校師生報了我的名字,結(jié)果我被老師當眾批評,也許我還會被老師叫到辦公室“喝茶”,那可就糟了,接著我又要聽一通所謂的大道理,說不定,這周我們班會連象征紀律的小旗幟都沒有了,那我肯定會被同學們的`口水給淹死的!

但是,這時,我的腦海里又浮起了一個幸運的預感:那些同學說的都是假的,只是拿來騙人,逗一下別人的玩笑話。我沒有被大隊干部記,也不會在晨會上被點名,更不會被老師拎出去單獨談話了!一切只是一個謊言而已。

正當我不再胡思亂想時,另一種預感又出現(xiàn)在腦海中:大隊干部的確去記名字了,但是,他們在3號樓梯口記班級和名字,我們班從1號樓梯下,遇不著這些大隊干部,我僥幸逃過了一劫,沒被抓住。自然也不會發(fā)生那些不好的事情!

下周一到了,我忐忑不安,生怕在晨會上聽到自己的名字,好在,沒有提到排隊的事兒,果然,那只是一句玩笑話,我向好的預感實現(xiàn)了。

學生周記 篇4

校園生活就像鮮花一樣,多姿多彩,深深地吸引著同學們。

清晨同學們伴隨著鳥聲踏進了校門,一天的學校生活開始了。上完一節(jié)神奇的語文課,又上完一節(jié)奇妙的數(shù)學課。這是下課了,同學們爭先恐后的來到操場上。她們有的跳皮筋,這些對于習慣了高中生活的'我來說,都感覺難以適應。也許所謂的無拘無束的大學生活僅僅只是指沒有了繁重的作業(yè),沒有了從早到晚的滿滿的課,沒有了老師逼迫的自習可是,于此同時,我們的課程也變得更難了,不是么?沒有了老師的監(jiān)督,我們又是否自覺了呢?如果沒有將專業(yè)學好,我們的理想又要怎么辦呢?其實,因為這樣的自由,大學對我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學習、去奮進。

但是,不得不承認的是,大學這一年的生活也讓我收獲了非常多快樂。

第一次走進這個陌生的校園,感覺好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹、花朵儼然錯落有致,似乎是來到了一個精心設計的花園,雖沒有水榭,亦沒有樓閣,但是,一水一樹一倩影,足矣。懷著欣喜的心情,我開始嘗試著去體驗身邊的新鮮事物。

學生周記 篇5

這周,我們的課程安排了一次有趣的手工制作活動。一聽到這個消息,我就充滿了期待。這次的主題是制作紙藝花朵。

一開始,老師向我們展示了各種各樣的紙藝花朵,它們顏色鮮艷、形態(tài)各異,非常美麗。我被深深地吸引了,決定要自己動手制作一朵屬于自己的紙藝花朵。

在老師的指導下,我首先選擇了喜歡的紙張顏色,然后按照步驟開始折疊和剪裁。起初,我遇到了不少困難,紙張總是折疊得不夠整齊,剪裁也顯得有些笨拙。但是,我并沒有放棄,而是反復嘗試,不斷修正。

經(jīng)過幾個小時的努力,我終于完成了我的第一朵紙藝花朵。雖然它并不完美,甚至有些粗糙,但我卻感到非常滿足和自豪。因為它是我親手制作的.,每一片花瓣都凝聚了我的汗水和努力。

通過這次手工制作活動,我不僅學會了制作紙藝花朵的技巧,還體會到了堅持和努力的重要性。我相信,只要我們用心去做,就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的美麗。

學生周記 篇6

3月4日星期一晴

交友活動

今天舉行了一場有意義的交友活動。

和我接對子的是一個叫張玲君的小姑娘,個頭跟我差不多,一雙大大的'、水汪汪的眼睛中閃著幾絲山里孩子特有的淳樸的氣息。她黑黑的皮膚、短短的頭發(fā),我想她應該是一個性格活潑開朗的陽光女孩吧?經(jīng)過溝通,我進一步了解了她:今年十二歲,上五年級。

為了讓我們相互熟悉起來,老師要我們?nèi)嗤瑢W和新朋友們玩兩人三足的游戲,游戲規(guī)則大家都很熟悉了。我和張玲君用繩子把我的左腿和她的右腿捆在一起,為使步伐整齊、不摔跤,我倆一致決定:喊“1”時抬捆在一起的腳,喊“2”時抬沒有捆在一起的腳。男生先比,我們四(八)班贏了,接下來是女生的比賽,輪到我和張玲君時,配合得挺不錯的,速度很快,據(jù)“觀眾們”說,看上去都有點跑的意思了,女生比賽我們四(八)班又贏了。賽后,我和張玲君聊了聊,她說腳捆得太緊了,很痛,我也表示自己頗有同感。

這次交友活動內(nèi)容豐富,不僅玩了游戲,還認識了新朋友,真是一舉兩得!

學生周記 篇7

今天聽說開學時間繼續(xù)延遲,我不禁有些難過。在大部分同學來說,可能值得歡呼雀躍,但我一直盼望著開學的到來。

學校,不僅是個充滿書香的學習文化知識的地方,也是承載著我們青春夢想的地方,更是結(jié)交朋友知己,獲得友情的地方。在別人看來,也許我是學習優(yōu)異的學生,而我自己認為,腦海中裝的更多的或許是在學校里發(fā)生的無法替代的事。而這一切,都歸根于這所學校帶來的歡聲笑語。

這兩年以來,我從一開始的孤獨迷茫,到后來的結(jié)識友誼,從結(jié)識友誼,又到現(xiàn)在的歡笑幸福,的.確這中間經(jīng)歷了很多…

我恨她,恨她老師每次說什么都會指我,恨她常常我的一句話或一個動作就會讓我們倆打起來,并且誰都勸不住;我更愛她,愛她的搞笑百出,愛她的善良寬容。都說感情是打出來的,沒錯,在我看來,打打鬧鬧,互相關心,這才是朋友。

盼望疫情早日結(jié)束,早日開學,早日回歸校園。

學生周記 篇8

我有一個調(diào)皮的表弟,每次來我們家都把我們家搞得天翻地覆的。我最不愿意的便是他來我們家玩了。

萬萬沒想到的是他昨天竟然又來到了我家。他昨天剛來的時候我恰好在作業(yè),因為我不喜歡他所以便讓他玩他的沒有搭理他,后來一看我才發(fā)現(xiàn)他竟然把我書桌上的`書都扔到了地上。最讓人憤怒的是他竟然那我的作業(yè)本做紙飛機。因為阿姨在家,我也不能拿他怎么樣,只好自己收拾好。

不僅如此,媽媽給我錢然后一人買了一根冰棒。他一見能吃棒冰了,幾乎是狼吞虎咽,一根棒冰馬上就吃完了。我則慢慢品嘗 “冰棒”,享受冷的感覺道。弟弟看我吃得上癮,就還想讓我再給他買一根,可沒錢了。他見我還沒吃完,就想出了一個絕妙的計策“調(diào)虎離山之計”。他想了一會兒說: “姐姐,你看右邊有一輛保時捷跑車,好酷啊!”我便側(cè)過頭一看,正趁我不勝在意的時候,弟弟竟將我的棒冰吞進了肚子。我一見,火了,他見我火冒三丈,便像老鼠似的灰溜溜地逃走了。我快步抓 “小偷”,馬上“小偷”被擒住了,這下,他插翅難飛了。

大家都會吃驚地問我,結(jié)果如何?告訴你們吧!我把他交給了”特級法官大人”,我的媽媽。誰知,竟然釋放了他。這真是不公平!

學生周記 篇9

這周的手工制作活動主題是“環(huán)保手工藝品”。老師鼓勵我們使用廢舊物品來創(chuàng)作,旨在培養(yǎng)我們的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力。

我選擇了幾個廢棄的塑料瓶作為原材料。一開始,我并不知道應該如何下手,但經(jīng)過一番思考,我決定將它們改造成一個小花盆。我先用剪刀將塑料瓶剪成合適的形狀,然后用彩色的紙和布料進行裝飾。經(jīng)過一番努力,一個別致的小花盆就誕生了。

在制作過程中,我深刻體會到了廢舊物品的價值。這些原本被丟棄的物品,經(jīng)過我們的.巧手改造,就能煥發(fā)出新的生命。這讓我更加堅定了要珍惜資源、保護環(huán)境的決心。

此外,這次活動還讓我認識到了團隊合作的重要性。在制作過程中,我和同學們互相交流、互相幫助,共同解決了許多難題。這種團結(jié)協(xié)作的精神讓我深受感動。

學生周記 篇10

沒有高樓大廈,沒有美麗的花園。但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色。

春天,春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹,吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風的吹拂下,它晃動著樹枝,仿佛在跟人們點頭微笑,雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉,當你走到它身邊的.時候,會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,有時在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音,好象在對人們說:“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹已經(jīng)醒來,伸了個懶腰,就開始工作了。在春姑娘的幫忙下,露出了嫩綠的新葉。

新葉一天比一天茂盛,迎來了夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時,雪松就像一臺電風傘,同學們坐在下面乘涼,愜意極了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的兩側(cè)是黃楊,就像綠色的帶子把雪松裹住。

秋季,樹的葉子開始逐漸脫落,但是,這又迎來了豐收的季節(jié),教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子,就像一盞盞小紅燈籠似的,把枝條壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時,情緒是多么的舒暢呀!

秋爺爺悄悄地走了,寒老大爺又跑來了,一場鵝毛大雪之后,你走進校園會被這樣的景色迷惑:操場白了,樹木花草白了,房屋也白了。多么美麗??!大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳。同學們來到學校打起了雪仗,玩著玩著,我們忘掉了一切。這時候,身上頭上全是雪。

校園給我們帶來了歡樂,我愛我們的學校,我愛那兒的美麗景色,我愛那無私的奉獻精神!

管理周記(分享十五篇)


希望這篇關于“管理周記”的文章能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),這僅僅是一份報告僅供參考之用。周記是表達自己思想感情的一個過程,老師都有布置學生寫周記的習慣。周記可以讓我們更直白地表達自己的心情和想法。

管理周記 篇1

三實習項目(內(nèi)容)

套餐制作、酒店合作、婚禮最后跟進

實習小結(jié):

上周完成的工作:1.會見客戶;2.了解報價;3.婚禮套餐案例收集;4.區(qū)域圖片手機;5.方案PPT制作。

下周工作計劃:維也納);2.打板PPT完善;3.客戶跟進成單2比。

感想:

這周算是自己的適應周了,忙完婚禮以后慢慢的自己開始放松了,也習慣了有時候加班或者有時候比較無聊的日子,但是我還是喜歡每天都覺得自己再做不一樣的事情,每天都有新的計劃新的期待,不會覺得周而復始而枯燥,每天都過的很開心。

雖然遇到過很多困難有過很多不適應,在責怪自己的時候覺得委屈,但是什么事情都是有理由的,自己不夠強大不夠熟悉所以才會犯錯,才會做的不好。失敗是成功之母,我覺得我要累積自己的經(jīng)驗才能很好的成長。像經(jīng)理說的,你們要是想要達到我的高度,我比你們多工作4年等于你要除了工作8個小時之外的時間多努力多少才能夠趕上我。

管理周記 篇2

圖書管理員實習周記


本周是我在圖書館實習的第一周,作為一名即將畢業(yè)的圖書館學專業(yè)學生,這次實習對我來說尤為重要。我迎著晨曦的陽光,懷揣著夢想,走進了這個寧靜而神秘的閱讀殿堂。


星期一,我的實習導師李老師熱情地接待了我,并簡單介紹了圖書館的基本工作流程。作為實習生,我的首要任務是了解館內(nèi)的各項規(guī)章制度,并熟悉系統(tǒng)和資料的分類方法。李老師將我安排在一樓的借書處,這是一個熱鬧而繁忙的地方。我發(fā)現(xiàn),在這里,我將接觸到各類讀者,了解他們的需求,并提供專業(yè)的服務。


星期二,借書處迎來了一批參觀團。他們都是來自中小學的學生,對于圖書館的參觀十分興奮,熱鬧的場面讓我倍感壓力。我在借書處設置了一個小小的講臺,為學生們介紹了圖書館的基本知識,還與他們分享了一些閱讀的心得體會??粗麄儩M懷期待的眼神,我深感自己的工作意義非凡。


星期三,我開始獨立處理借還書手續(xù)。每當有讀者前來,我都會微笑著問候他們,并仔細核對書本的信息。對于一些返校讀者來說,他們在外度過了大學的歲月,現(xiàn)在要把借來的書歸還圖書館,這無疑是一種告別和回憶。因此,我更加耐心地與他們交談,送上祝福和感激。有時,也會不經(jīng)意地收到一封感謝信或者一顆糖果,這些小小的舉止讓我感到滿滿的成就感。


星期四,館內(nèi)舉辦了一場讀書分享會,許多讀者和書迷聚集在一起,互相交流閱讀心得。我作為圖書管理員之一,為此次活動提供了全方位的支持。我與幾位讀者談論書籍的內(nèi)容,聆聽他們的閱讀體驗。其中,一位老者對一本文學經(jīng)典贊不絕口,他的熱情讓我感受到閱讀的力量。隨后,我也分享了一本近期出版的暢銷書的閱讀體會,與大家進行了互動交流。這次經(jīng)歷讓我明白,作為圖書管理員,我不僅是借還書的人,更是一個傳播閱讀文化的推動者。


星期五,我參與了館內(nèi)的書籍整理工作。負責這項工作的是一位經(jīng)驗豐富的圖書技術員,他教會了我如何書籍分類、標識,并將其歸入正確的貨架。這項工作需要極高的耐心和精確度,但也正是如此,才能為讀者提供方便快捷的借閱體驗。我仔細觀察著各個書架,拔出塵封的書,給它們穿上凝重而整潔的標簽,仿佛給它們找到了歸宿。充實而忙碌的一天,結(jié)束時我看著整齊的書架和書籍上亮晶晶的標簽,感到無比的驕傲。


這一周來,我深刻地感受到了作為一名圖書管理員的責任與使命。我不僅要服務于讀者,為他們提供便捷的借閱環(huán)境,更要與他們分享閱讀的樂趣和啟迪。每一次借還書手續(xù)的工作雖然看似簡單,卻蘊含著無盡的感動和意義。圖書館里,我的夢想越發(fā)明朗,對于閱讀和知識的執(zhí)迷不止,我相信,在這個神奇而美麗的地方,我的未來正一步一步地展開。


星期天的夕陽灑在我蒼白而希望的臉上,我靜靜回味著這一周的實習生涯。無論是為參觀團介紹圖書館的知識,還是與讀者分享閱讀體驗,每一個細節(jié)都讓我更加熱愛這個職業(yè)。明天,我將繼續(xù)我的實習,期待著更多的挑戰(zhàn)和成長。我心中深刻明白,作為一名圖書管理員,我們肩負著培養(yǎng)社會人才、傳承文化的重任。我的夢想,正因此而變得更加璀璨。

管理周記 篇3

保險續(xù)期管理實習周記

本周是我在ABC保險公司的續(xù)期管理實習的第一周,這是我大學畢業(yè)后的第一個實習機會,我備受期待并感到非常興奮。作為一個保險專業(yè)的學生,我深知續(xù)期管理對于保險公司的重要性,因此我積極投入到實習中,希望能夠?qū)W到更多實用的知識和技能。

在第一天,我被分配到續(xù)期管理團隊的助理崗位上。這個團隊負責處理保險產(chǎn)品的續(xù)期事宜,包括與客戶的聯(lián)絡、保費的收取以及政策更新等工作。作為小組的新成員,我首先接受了全面的培訓,了解了公司的續(xù)期管理流程以及各項工作的具體要求。

在接下來的工作中,我主要負責與客戶進行電話聯(lián)絡,提醒他們關于保險產(chǎn)品續(xù)期的事宜。剛開始時,我對此感到有些緊張,畢竟這是我第一次面對真實的客戶進行溝通。不過,通過與團隊成員的配合和指導,我逐漸掌握了一些與客戶交流的技巧。

在與客戶進行電話溝通時,我注意到了一些常見的問題。有些客戶因為工作繁忙而忽視了續(xù)期事宜,我需要及時提示他們注意保費的繳納以保證保單的有效性。另外,也有些客戶出現(xiàn)了保費逾期情況,我需要向他們解釋逾期付款的后果,并提供相應的解決方案。通過這些實踐,我漸漸學會了如何維護良好的客戶關系,并提供專業(yè)的建議和幫助。

除了電話聯(lián)系客戶,我還參與了部分保費的收取工作。公司的續(xù)期管理系統(tǒng)使得收取保費變得高效而準確。通過系統(tǒng)的幫助,我可以快速查找到客戶的續(xù)費信息,并提供給財務部門進行相關的處理。同時,我也收到了來自客戶的保費郵寄和電匯,我需要仔細核對信息,確保資金正確入賬。這一方面考驗了我的細致和耐心,另一方面也增強了我對續(xù)期管理工作的了解。

實習的這一周,我還被要求參與政策更新的工作。我需要核對保單的相關信息,確保保單的內(nèi)容與客戶的需要相符,并準備相應的文件進行更新。這在一定程度上提高了我對保險產(chǎn)品細節(jié)的關注度,也鍛煉了我的組織和協(xié)調(diào)能力。

通過這一周的實習,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。我發(fā)現(xiàn),續(xù)期管理對于一個保險公司來說極其重要,它不僅對公司的收入有著直接的影響,也彰顯了公司對客戶的關愛和責任。同時,我也深刻體會到了專業(yè)的溝通技巧和良好的客戶關系對于續(xù)期管理工作的重要性。

在接下來的實習中,我希望能夠?qū)W到更多關于續(xù)期管理的知識,并能夠運用這些知識進行更加有效和高效的工作。我將繼續(xù)努力,磨練技術,提高自己的能力,為公司的續(xù)期管理工作做出更大的貢獻。

管理周記 篇4

公司管理實習周記


本周是我在XX公司實習的第一周,感覺充滿了新鮮和挑戰(zhàn)。作為一名管理專業(yè)的學生,我希望通過這次實習能夠更好地了解公司運營的各個方面,并將理論知識應用到實踐中。下面我將詳細介紹一下我的實習經(jīng)歷。


在第一天的早晨,我提前到達公司,迎接我的是一位親切和藹的導師。導師首先給我介紹了公司的各個部門以及人員組成,然后帶我參觀了整個公司的辦公環(huán)境。隨后,我開始熟悉公司的各項管理制度,比如上下班打卡、請假流程等等。通過這些介紹,我對公司的規(guī)模和運營有了初步的了解。


在隨后的幾天里,我被分派到了人力資源部門進行工作。人力資源部門負責招聘、培訓、員工福利等工作,這也是我最感興趣的領域之一。我?guī)椭块T工作人員整理了簡歷,參與了一次面試過程,并在導師的指導下學習了一些招聘技巧和面試技巧。通過與部門同事的交流,我更加深入地理解了人力資源管理的重要性和難度。


除了人力資源部門,我還參與了公司其他部門的實習工作。比如,市場營銷部門讓我?guī)椭M行市場調(diào)研,分析和匯總競爭對手的營銷策略;財務部門則要求我參與編制財務報表和做一些數(shù)據(jù)分析。這些實際操作的經(jīng)驗,使我對公司的運營有了更全面的了解,并讓我明白了公司各部門之間的協(xié)作與聯(lián)系的重要性。


在實習中,我也積極參與了公司的一些會議和活動。比如,周三我們有團隊會議,每個部門都分享了一周以來的工作成果和遇到的問題,大家一起討論并提出了解決方案。我也積極發(fā)言,分享了我實習期間的見解和體會。周五的晚上,公司組織了一次團建活動,我們一起去了附近的游樂園,共同歡度一個愉快的夜晚。這些活動不僅讓我更好地融入團隊,還培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作精神和領導能力。


通過一周的實習,我深刻認識到一個優(yōu)秀的企業(yè)需要完善的管理體系和高效的團隊合作。公司的每一個部門都發(fā)揮著重要的作用,相互配合才能夠使公司運營得更好。同時,我也意識到自己在管理方面的不足之處,比如溝通能力和決策能力等。我決心在接下來的實習中加強這些方面的能力鍛煉,并向?qū)熀徒?jīng)理請教更多的問題,不斷進步。


本周的實習經(jīng)歷不僅讓我對公司的運營有了更深入的了解,也讓我意識到了管理專業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。我相信,在接下來的實習中,我會不斷學習和提升自己的能力,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

管理周記 篇5

通過這次的實習,我對自身的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,并且把它結(jié)合實際的經(jīng)濟生活中。面對許多非常棘手又無奈的問題,通過過去大學里所積累知識的,是遠遠不夠的,因為那只是理論而已,我體會到了實際的工作與所學知識是有一定距離的,與應用知識的距離就更為遙遠。今后需要針對處于實際環(huán)境進一步學習相關的知識。特別關注現(xiàn)在的趨勢,也許別人機會當作陷阱,但是自身一定要理智。。我感到對自身感觸最深的是,提升自身交際能力,跟別人合作。一支真正的團隊是一個能夠真正為他人付出汗水的而不是虛偽在表面上做功夫。交往的目的是得到他們的認可與他們的信任。

管理周記 篇6

網(wǎng)絡管理實習周記


第一周:


我很高興地開始了我的網(wǎng)絡管理實習。作為一名學生,我對這個領域的知識有一些了解,但實習是一個不一樣的機會,讓我能夠親身實踐所學,并在實踐中不斷進步。在實習的第一周,我的實習導師向我介紹了實習項目的背景和目標,并對我進行了詳細的培訓。


在第一周的培訓中,我了解了網(wǎng)絡管理的基本概念和原理。我學習了如何設置和維護網(wǎng)絡設備,如路由器和交換機,以及如何監(jiān)控和分析網(wǎng)絡流量。我還學習了如何識別和解決常見的網(wǎng)絡故障,并學會了使用一些網(wǎng)絡管理工具和軟件。


除了理論知識,我還參觀了我們公司的數(shù)據(jù)中心。我看到了大量的服務器和網(wǎng)絡設備,它們組成了一個龐大而復雜的網(wǎng)絡架構(gòu),支持著我們公司的業(yè)務運營。我被這些設備的規(guī)模和復雜度所震撼,同時也更加認識到網(wǎng)絡管理的重要性和挑戰(zhàn)。


在第一周的實習中,我還和我的導師一起處理了一些網(wǎng)絡故障。我們遇到了一個用戶無法連接到互聯(lián)網(wǎng)的問題,經(jīng)過仔細的排查,我們發(fā)現(xiàn)是一個路由器故障導致的。我親自參與了故障排除的過程,從檢查設備硬件,到分析網(wǎng)絡配置,最終定位到故障的根源。雖然這是一個小的問題,但對我來說是一個有意義的經(jīng)歷。


第二周:


第二周的實習中,我開始實際操作網(wǎng)絡管理工具,并負責一些日常的網(wǎng)絡維護任務。我通過監(jiān)控網(wǎng)絡流量和設備狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)并解決了一些潛在的故障和安全風險。我還負責日常的備份和恢復工作,確保網(wǎng)絡數(shù)據(jù)的完整性和可用性。


在這一周,我還參與了一個網(wǎng)絡擴容項目。我們公司正在擴大業(yè)務規(guī)模,需要增加服務器和網(wǎng)絡設備來滿足需求。我與我的導師一起創(chuàng)建了一個新的網(wǎng)絡子網(wǎng),并配置了新的路由器和交換機。通過這個項目,我學到了如何規(guī)劃和設計一個可擴展的網(wǎng)絡架構(gòu),并將其實際部署。


除了實踐操作,我還與其他網(wǎng)絡管理人員進行了交流。他們分享了自己的經(jīng)驗和教訓,給我提供了很多寶貴的建議。我意識到網(wǎng)絡管理是一個不斷學習和成長的過程,只有不斷更新自己的知識和技能,才能適應不斷變化的網(wǎng)絡環(huán)境。


第三周:


第三周的實習中,我接受了一個挑戰(zhàn),即排查并解決一個復雜的網(wǎng)絡故障。一個部門的員工抱怨他們無法訪問公司內(nèi)部的文件共享服務器,這給他們的工作帶來了很大的困擾。我與我的導師一起進行了徹底的排查,我們發(fā)現(xiàn)這個問題是由一個網(wǎng)絡過濾器配置錯誤導致的。通過重新配置過濾器,我們解決了這個問題,員工們能夠重新訪問文件共享服務器。


這個故障排查的過程充滿了挑戰(zhàn)和樂趣,我學到了很多排查故障的技巧和方法。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些常見的錯誤和故障模式,并學會了如何快速定位和解決問題。這對我的職業(yè)發(fā)展和實踐經(jīng)驗是一個重要的貢獻。


通過這幾周的實習,我對網(wǎng)絡管理有了更深入的了解。我學到了很多理論知識,也從實踐中獲得了寶貴的經(jīng)驗。我意識到網(wǎng)絡管理是一個需要技術、經(jīng)驗和創(chuàng)新的領域,只有不斷學習和實踐,才能成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡管理人員。


實習讓我更加明確了自己的職業(yè)方向,并激發(fā)了我進一步學習和探索的熱情。我決心在網(wǎng)絡管理領域繼續(xù)深耕,并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。我相信,通過不斷學習和實踐,我能夠成為一名出色的網(wǎng)絡管理專業(yè)人員,為未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。

管理周記 篇7

班級管理周記


本周,我作為班級的班主任,繼續(xù)致力于班級管理工作。通過一系列的措施和活動,我努力營造了一個團結(jié)、和諧的班級氛圍,使每一位學生都能夠在積極向上的環(huán)境中學習和成長。


在班級管理中,我注重了班級的規(guī)章制度的建立和執(zhí)行。通過與學生們的討論和共同制定,我們制定了一系列符合學校和班級特點的規(guī)章制度。每一位學生都知曉這些規(guī)定,并且嚴格遵守。為了讓學生們更深刻地理解規(guī)章制度的重要性,我還聯(lián)合學生會組織了一次班級會議,對其中的關鍵內(nèi)容進行了詳細解釋。學生們紛紛表示,通過這次會議,他們更加清楚了自己的責任和義務,也更加明白了規(guī)章制度對于班級管理的重要性。


為了增強學生的集體榮譽感和凝聚力,我積極組織了一系列班級活動。本周,我們開展了一場尋找班級標志的活動。根據(jù)學生的意愿和創(chuàng)意,我們最終確定了一個以陽光為主題的標志,并將其制作成了T恤衫和班級徽章。在活動中,每一位同學都能夠發(fā)揮自己的才華,融入到班級活動中,并且深刻體驗到集體的力量。通過這次活動,學生們的集體榮譽感得到了極大的提升,班級凝聚力大大增強。


同時,我還注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和自主管理能力。為此,我組織了一次學習方法講座,并在講座后進行了學習習慣的自我評估。通過這次活動,學生們對自己的學習狀態(tài)和方法有了更進一步的認識,也明確了自己需要改進的方面。我與學生們進行了一對一的交流,為他們提供了針對性的建議和指導。同時,我還定期組織學習小組討論,鼓勵學生們互相學習和幫助。在這個過程中,學生們逐漸培養(yǎng)起了自主管理學習的習慣,不僅能夠在課堂上主動參與,還能夠在作業(yè)和復習中自覺有序地安排時間,提高了學習效果。


在本周的班級管理工作中,我也存在一些不足和問題。例如,在某次班會中,我沒有充分發(fā)揮學生的主動性,而是過多地發(fā)表了自己的見解和觀點。這導致部分學生對班會的參與度不高,沒有充分發(fā)揮出他們的想法和創(chuàng)造力。對此,我深感反思,將更加尊重學生的意愿,鼓勵他們自由表達,提供更多的機會讓他們發(fā)揮自己。


小編認為,本周的班級管理工作取得了一定的成果。通過規(guī)章制度的建立和執(zhí)行,班級的紀律性和秩序感得到了提升;通過班級活動的組織,學生們的凝聚力和集體榮譽感得以增強;通過學習習慣和自主管理的培養(yǎng),學生們的學習效果也有了明顯的提高。但我也清楚地意識到,在班級管理的道路上依然有很長的路要走。作為班主任,我將不斷學習和提升自己,為學生們提供更好的教育和管理,努力打造一個更加美好的班級。

管理周記 篇8

質(zhì)量管理實習周記


第一周


這是我第一次參與質(zhì)量管理實習,對于這個領域的工作我既充滿了期待又充滿了緊張。剛開始的幾天,我主要是進行了崗位培訓,對公司的質(zhì)量管理體系進行了了解,并熟悉了我們所使用的質(zhì)量管理軟件。我發(fā)現(xiàn),質(zhì)量管理涉及的內(nèi)容非常廣泛,不僅包括了產(chǎn)品設計、生產(chǎn)流程控制,還包括了供應鏈管理、客戶滿意度調(diào)查等方面的工作。


在實習的第一周,我主要負責協(xié)助完成產(chǎn)品生產(chǎn)流程中的質(zhì)量控制工作。通過觀察現(xiàn)有的質(zhì)量管理流程,我發(fā)現(xiàn)有些環(huán)節(jié)存在一定的問題,比如在質(zhì)量檢測環(huán)節(jié),操作流程不夠規(guī)范,導致出現(xiàn)了一些質(zhì)量問題。我立即和質(zhì)量管理崗位的同事進行了溝通,并提出了一些建議,比如制定更為詳細的操作規(guī)程,加強培訓等等。同時,我還對產(chǎn)品的設計和生產(chǎn)流程進行了詳細的了解,并提出了一些優(yōu)化方案,希望能夠提高產(chǎn)品的質(zhì)量水平。


第二周


第二周的實習工作更加緊張,我除了繼續(xù)參與產(chǎn)品生產(chǎn)流程的質(zhì)量控制工作外,還開始參與了供應鏈管理的工作。在供應鏈管理方面,我負責與供應商保持聯(lián)系,跟進原材料的質(zhì)量情況,并對其進行必要的檢測和評估。與此同時,我還負責協(xié)助制定供應鏈管理的標準和流程,以確保從供應商到生產(chǎn)線的整個流程都能夠得到有效的監(jiān)控和控制。


這一周,我遇到了一些挑戰(zhàn)。在與供應商的溝通過程中,有些供應商并不愿意配合公司的質(zhì)量要求,甚至出現(xiàn)了一些質(zhì)量問題。面對這種情況,我及時與供應商進行溝通,明確公司的質(zhì)量要求,并與他們共同尋找解決方案。通過堅持不懈的努力,我成功地與供應商建立了長期的合作關系,并達到了公司的質(zhì)量要求。


第三周


第三周的實習工作主要集中在客戶滿意度調(diào)查方面。通過對公司的客戶進行問卷調(diào)查和訪談,我了解到了客戶對我們產(chǎn)品的滿意度和意見建議。通過對調(diào)查結(jié)果的分析,我發(fā)現(xiàn)客戶對我們產(chǎn)品的質(zhì)量普遍比較滿意,但也有一些客戶對產(chǎn)品的某些細節(jié)提出了一些改進意見。我及時和產(chǎn)品設計團隊和生產(chǎn)線的同事進行溝通,討論如何改進產(chǎn)品的質(zhì)量。同時,我還著手制定了一項客戶投訴處理機制,以更好地解決客戶的問題。


總結(jié)


通過這幾周的實習,我對質(zhì)量管理的重要性有了更深刻的認識。質(zhì)量管理不僅關乎產(chǎn)品的質(zhì)量,更關乎公司的聲譽和客戶的滿意度。我明白了質(zhì)量管理需要全員參與,需要不斷改進和創(chuàng)新。我對自己的實習工作也有了更高的要求,我希望能夠在實習期間不斷學習和提升自己的專業(yè)能力,為公司的質(zhì)量管理工作作出更大的貢獻。

管理周記 篇9

倉庫管理員實習周記


第一周


這是我作為一名大學生的暑假實習的第一周,我選擇在一家物流公司擔任倉庫管理員的實習崗位。作為一名管理專業(yè)的學生,我對于倉庫的運營和管理有著濃厚的興趣,因此這次實習對我來說是一個非常好的機會。


在這家物流公司,他們有一個巨大的倉庫,管理著上千件貨物的進出。我的工作就是協(xié)助倉庫經(jīng)理進行日常的倉庫運作,包括貨物的接收、入庫、出庫以及庫存的管理等。雖然我作為一名新人只獲得了一些基本的培訓,但我充滿了熱情和好奇心。


在第一天的實習中,我跟隨著倉庫經(jīng)理學習了倉庫的布局和貨物的分類。他詳細地介紹了不同區(qū)域的用途和貨架的擺放原則,還給我示范了如何使用各種倉儲設備。他告訴我,準確和高效地完成貨物的存放和取出是倉庫管理的基本要求,這需要我對貨物的特性和倉庫的結(jié)構(gòu)有著清晰的認識。


第二天,我開始參與具體的工作。我?guī)椭鷤}庫經(jīng)理進行了一次大規(guī)模的貨物入庫,這是一個回倉庫的商品打包的過程。我們需要先對貨物的品種和數(shù)量進行核對,然后將它們逐一放入貨架。由于貨物數(shù)量眾多,我很快感受到了入庫過程的緊張和挑戰(zhàn)。我努力地跟隨著經(jīng)理的指示,一邊核對貨物一邊放置,盡量減少錯誤。


第三天,我負責了一次小規(guī)模的貨物出庫。根據(jù)客戶的訂單,我們需要找到特定的貨物,并進行打包和發(fā)貨。這次出庫的貨物相對較少,但是要求高度準確。我通過查看倉庫的庫存記錄和與客戶確認的方式來找到了所需要的貨物,并呈交給倉庫經(jīng)理進行審核和打包。這次經(jīng)驗使我深刻體會到了貨物出庫過程的重要性,一點差錯都可能導致不必要的麻煩。


第四天,我開始參與倉庫的庫存管理工作。倉庫經(jīng)理教會了我如何記錄貨物的進出和庫存的變動,以及如何使用電腦系統(tǒng)進行數(shù)據(jù)的錄入和查詢。這個過程需要我保持高度的細心和耐心,確保記錄的準確性。而且,我還學到了如何進行庫存盤點,并對有異常的貨物進行處理。這個環(huán)節(jié)對我來說是一個挑戰(zhàn),因為需要我對倉庫中大量的貨物進行逐一核對。


第五天,我整理了一份我這一周的實習總結(jié)。通過這一周的實習,我深刻認識到了倉庫管理的重要性和挑戰(zhàn)性。倉庫的規(guī)范化和高效運作,直接關系到企業(yè)的運作成本和客戶的滿意度。而一個合格的倉庫管理員,需要具備良好的組織能力、細心和耐心。通過這一周的實習,我不僅增加了對倉庫管理的理論知識,還鍛煉了自己的實踐能力和團隊合作精神。


通過這一周的實習,我深入了解了倉庫管理的具體操作和流程。我明白了作為一名倉庫管理員需要具備的技能和素質(zhì)。這種經(jīng)歷對我將來找工作和提升職業(yè)能力都有著重要的意義。我將繼續(xù)努力,不斷學習和拓展自己的知識和能力,為將來在倉庫管理領域有所建樹做出前期的準備。

管理周記 篇10

應急管理實習周記


本文主要介紹了我在應急管理實習中的經(jīng)歷和收獲。在這次實習中,我深刻體會到了應急管理的重要性以及應急管理工作的具體內(nèi)容和流程。


第一周:了解應急管理基礎知識


在第一周的實習中,我主要是通過學習相關的應急管理知識,對應急管理的概念、原則、法律法規(guī)等方面進行了詳細了解。我們團隊還組織了一次應急演練,在演練中我扮演了一名應急救援人員,通過模擬實際情況并采取相應的救援措施來提高自己的應急反應能力。


第二周:參與應急預案制定


在第二周,我與團隊其他成員一起參與了應急預案的制定工作。我們對企業(yè)的各個部門進行調(diào)研,了解其主要業(yè)務和潛在的應急風險。然后,根據(jù)不同的應急情景,我們制定了一份全面的應急預案。我負責制定了一部分的應急方案,并與其他成員進行了溝通和討論。通過這個過程,我不僅提高了自己的團隊合作能力,還鍛煉了分析和解決問題的能力。


第三周:應急演練實施


在第三周,我們團隊組織了一次大規(guī)模的應急演練,并邀請了外部專家進行驗收。該演練模擬了一個火災緊急情況,我們團隊需要組織疏散和救援工作。我在演練中擔任了指揮員的角色,負責指揮救援行動并與其他部門進行協(xié)調(diào)。通過這次演練,我深刻認識到應急管理的重要性和應急工作的復雜性。同時,演練也暴露出了一些不足之處,我們團隊進行了總結(jié)和改進,提出了更加完善的應急預案。


第四周:對外宣傳與培訓


在最后一周的實習中,我們團隊主要負責對外宣傳與培訓工作。我們舉辦了一場應急管理知識的講座,邀請了相關部門的專家進行講解。我負責撰寫了宣傳材料,并在現(xiàn)場進行了宣傳推廣。同時,我們還對企業(yè)的員工進行了應急培訓,提高了他們的應急意識和應急行動能力。


通過這四周的實習,我對應急管理的理論和實踐有了更加深入的了解。我不僅學到了豐富的應急管理知識和技能,還提高了自己的協(xié)調(diào)溝通能力、團隊合作能力和問題解決能力。我還深刻認識到應急管理是一項綜合性工作,需要團隊的共同努力和專業(yè)的知識支持。在以后的工作中,我將繼續(xù)學習和實踐,為社會的安全和穩(wěn)定做出更大的貢獻。

管理周記 篇11

教學管理實習周記


本周是我在學校進行教學管理實習的第一周,我充滿期待地步入了校門。作為一名教育管理專業(yè)的學生,實習是我鍛煉自己能力和實踐教育理念的重要機會。我希望通過這次實習,能夠?qū)W到更多實踐經(jīng)驗,讓自己成為一名優(yōu)秀的教學管理者。


第一天的實習讓我有些焦慮,畢竟這是我第一次接觸教學管理工作。但是我的導師——一位經(jīng)驗豐富的校長,給了我很大的支持和鼓勵。他向我介紹了學校的基本情況,包括學校的教育理念、管理制度等。他還告訴我,教學管理的核心是關心學生,因此我應該時刻關注學生的學習情況和生活問題。聽完導師的話,我對未來的實習充滿了信心。


實習的第二天,我被分配到一所小學的班級里擔任班主任助理。作為班主任助理,我的職責是協(xié)助班主任進行日常管理和教學工作。我負責記錄學生的考勤情況、成績和課堂紀律等。這是一項細致而繁瑣的工作,但我認為這些都是教學管理的基礎,只有做好這些工作,才能更好地推動教育的發(fā)展。


在實習的過程中,我意識到了教學管理的重要性。我發(fā)現(xiàn)一位班主任的管理能力直接影響到班級的學習氛圍和學生的學習成績。我與班主任合作,共同制定了一份學生考勤和紀律管理的計劃。我們在每天的早讀時間進行班級管理,對學生的考勤和紀律進行監(jiān)督。同時,我們組織了一些集體活動,提高學生的凝聚力和集體榮譽感。通過這些努力,班級的學習氛圍得到了改善,學生的考勤率和紀律水平也有了明顯的提高。


除了班級管理,我還參與了學校的教學管理工作。我參與了一次班級教學評估,觀察并記錄了教師的課堂教學情況。我發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀的教師有著豐富的教學經(jīng)驗和高度的教學熱情。他們能夠巧妙而生動地引導學生,激發(fā)他們的學習興趣。而對于一些教學不夠到位的問題,我也向老師提出了一些建議和改進方案。老師們都很樂意聽取我的建議,并表示會積極改進自己的教學方法。


在實習的最后一天,我和班主任一起做了一次班級教學總結(jié)和改進計劃。我們分析了學生的評價和學習情況,找出了他們的學習問題和不足之處。然后,我們制定了一份詳細的改進計劃,包括改進教學方法、加強學生個性化輔導等。我相信,通過這次改進,班級的整體學習效果會有明顯的提高。


通過這一周的實習,我深刻地認識到了教學管理的重要性和挑戰(zhàn)。教學管理不僅需要具備扎實的專業(yè)知識,還需要有很強的溝通能力和團隊合作精神。只有在教學管理中不斷改進和創(chuàng)新,才能為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源。我希望在未來的實習中,能夠繼續(xù)學習和成長,成為一名真正優(yōu)秀的教學管理者。

管理周記 篇12

這周我開始了我的網(wǎng)站管理實習,對于這個全新的工作我感到非常興奮。一進入公司,我就被迎接了warm welcome,并且負責一個項目的網(wǎng)站管理。對于我來說,這是一個很好的機會,在實踐中學習網(wǎng)站管理的技能,并且了解公司的運營方式和團隊合作。


在第一天,我被指派負責更新網(wǎng)站的內(nèi)容,并確保所有信息是最新的。在這個過程中,我學會了如何使用內(nèi)容管理系統(tǒng)(CMS)來更新頁面,上傳圖片和視頻,并且維護網(wǎng)站的整體外觀。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站管理不僅僅是點擊幾個按鈕,更需要細心和責任心,因為任何錯誤都可能導致用戶體驗的下降。


除了更新網(wǎng)站內(nèi)容,我還負責監(jiān)測網(wǎng)站流量和用戶行為。通過使用Google Analytics,我能夠了解用戶在網(wǎng)站上的停留時間,訪問頁面,以及他們是如何找到我們的網(wǎng)站的。根據(jù)這些數(shù)據(jù),我可以調(diào)整網(wǎng)站內(nèi)容,以提高用戶體驗和增加頁面瀏覽量。這個過程讓我意識到網(wǎng)站管理是一個不斷優(yōu)化和改進的過程,需要持續(xù)關注數(shù)據(jù)和用戶反饋。


在本周的實習中,我還學到了如何處理網(wǎng)站的技術問題。有一天,網(wǎng)站出現(xiàn)了加載緩慢的問題,經(jīng)過排查發(fā)現(xiàn)是服務器的帶寬不足導致的。我學會了如何與技術團隊溝通,提出問題并協(xié)作解決。通過這個經(jīng)歷,我不僅學會了解決技術問題的方法,也意識到團隊合作在網(wǎng)站管理中的重要性。


在本周的實習中,我不僅學到了很多關于網(wǎng)站管理的技能,還結(jié)識了很多優(yōu)秀的同事。他們在我遇到困難時給予了幫助和指導,讓我更快地適應了工作環(huán)境。通過和他們的交流,我也了解了更多關于公司的文化和價值觀,這對我未來的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。


小編認為,這周的網(wǎng)站管理實習讓我收獲頗豐。我不僅學會了很多關于網(wǎng)站管理的技能,也提高了自己的團隊合作和問題解決能力。我對未來的實習經(jīng)驗充滿期待,希望可以繼續(xù)學習和成長。感謝公司給我這個機會,讓我有機會體驗真正的工作環(huán)境并發(fā)揮自己的潛力。我將繼續(xù)努力,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

管理周記 篇13

這周是我在公司的第一周實習,作為一名管理類專業(yè)的學生,我對這次實習機會充滿了期待和激動。在這一周里,我學到了很多東西,也遇到了一些挑戰(zhàn),但是我覺得這些挑戰(zhàn)都是我成長的機會。


第一天,我被分配到了市場部門實習。在早上的部門會議上,我向大家自我介紹并聽取了領導對我的實習任務的安排。我被要求協(xié)助市場調(diào)研和競品分析工作,還需要參與制定市場推廣計劃。雖然這些任務對我來說是一個挑戰(zhàn),但我并沒有感到畏懼,反而充滿了熱情和信心。


在實習的第二天,我開始了市場調(diào)研的工作。我去了幾家競爭對手的門店,觀察他們的促銷活動和客流量。我還利用網(wǎng)絡資源進行調(diào)研,查找相關的市場數(shù)據(jù)和競品資料。通過這些工作,我對市場形勢有了更清晰的認識,也了解到了市場對我們產(chǎn)品的需求和競爭狀況。


在第三天,我參與了一個市場推廣會議。在會議上,我們討論了新產(chǎn)品的推廣方案和推廣渠道。我結(jié)合我的調(diào)研數(shù)據(jù)提出了一些建議,并得到了領導和同事的肯定。這讓我覺得自己的工作很有成就感,同時也激勵我更加努力地學習和進步。


這周實習的最后一天,我總結(jié)了這一周的工作經(jīng)驗并向領導做了匯報。領導對我的工作給予了肯定,并鼓勵我在接下來的實習中繼續(xù)努力。我覺得這一周的實習經(jīng)歷讓我受益匪淺,不僅學到了很多專業(yè)知識,還提升了自己的溝通能力和團隊合作精神。


小編認為,這一周的實習經(jīng)歷讓我對管理類專業(yè)有了更深入的了解,也增強了我對未來職業(yè)的信心和決心。我相信通過不斷地學習和實踐,我一定能在將來的工作中取得更大的成功。感謝公司給予我這次寶貴的實習機會,我會珍惜并努力學習,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

管理周記 篇14

第一天今天是我大學專業(yè)課程中的一門重要實習——工程管理實習的第一天。早上九點準時到達工地,迎接我們的是一片熱鬧的場景。隨處可見各種大型機械設備和工人們的忙碌身影,這讓我對未來的實習充滿期待。我們被指派到了這個工地的項目辦公室,接待我們的是一位經(jīng)驗豐富的項目經(jīng)理。他向我們介紹了整個工地的情況,包括工程的規(guī)模、目標、時間節(jié)點等等。通過他的講解,我初步了解了工程管理的基本概念和流程。之后,我們被分配到了不同的小組,開始了具體的任務。我所在的小組負責工地的材料采購和貨運管理。這是一個相當重要的部門,因為材料的及時供應直接關系到工程進度的推進。第二天今天我開始熟悉材料采購和貨運管理的具體工作流程。我首先參觀了工地的材料庫房,了解了每種材料的儲存方式和數(shù)量。然后,我開始研究當前項目的材料需求,通過與供應商溝通,制定了一份材料采購計劃。在處理貨運管理方面,我參觀了工地的貨運區(qū)域,并與貨運公司的負責人交談。我了解到,貨運的主要目標是保證材料的安全運輸和準時到達工地。為了實現(xiàn)這一目標,我制定了一份詳細的貨運計劃,并與貨運公司簽訂了合同。第三天今天,我開始執(zhí)行制定的材料采購計劃和貨運計劃。我首先與供應商聯(lián)系,確認每個材料的價格和供貨時間。然后,我編制了一份材料采購訂單,并將其發(fā)送給供應商。在貨運方面,我與貨運公司進行了詳細的安排,核對了每個物流環(huán)節(jié)的時間和費用。我還安排了一個檢驗團隊,負責在材料到達工地后進行質(zhì)量檢查。第四天今天,我對過去幾天的工作進行了回顧和總結(jié)。在材料采購方面,我發(fā)現(xiàn)有一些材料的供貨時間比預計的要晚,這給工程進度可能帶來一些延遲。我及時與供應商溝通,并要求他們加快供貨速度。在貨運方面,我收到了一些來自工地負責人的投訴,稱有些材料在運輸過程中出現(xiàn)了損壞。我立即與供應商和貨運公司取得聯(lián)系,并要求他們對損壞材料進行賠償。第五天今天,我繼續(xù)跟進材料采購和貨運管理的工作。我與供應商核對了之前供貨晚遲的材料,得到了他們加快供貨速度的承諾。我還與貨運公司確認了賠償事宜,并安排了一個新的貨運合作伙伴。在下午,我與工地負責人開會,向他們匯報了最新的工程進展情況。他們對我在材料采購和貨運管理方面的努力給予了肯定,并表示對工程進度的擔憂有所減輕。第六天和第七天這兩天,我繼續(xù)執(zhí)行和優(yōu)化之前的工作。我與供應商和貨運公司保持著密切的聯(lián)系,確保訂單的及時處理和運輸?shù)捻樌M行。我還負責編制和提交了一份工程進度報告,向項目經(jīng)理匯報了我們的工作成果。通過這一周的實習,我對工程管理有了更深入的認識。我意識到,一個成功的工程管理實習不僅需要具備專業(yè)知識,還需要良好的溝通能力和組織能力。只有通過全面的計劃和協(xié)調(diào),才能確保工程順利進行。與此同時,我也深刻體會到了作為一個工程管理人員的責任和挑戰(zhàn)。工程管理需要面對各種問題和困難,需要在有限的時間內(nèi)做出正確的決策。這種壓力雖然是巨大的,但也讓我感到自己在職業(yè)道路上的成長和進步。我相信,在未來的實習中,我會繼續(xù)學習和成長,為實現(xiàn)一個優(yōu)質(zhì)的工程管理貢獻自己的力量。而這一周的實習,將成為我職業(yè)生涯中難忘的一部分。

管理周記 篇15

藥品質(zhì)量管理實習周記


第一天:


今天我正式開始了我在一家大型醫(yī)藥公司的藥品質(zhì)量管理實習。作為一個藥學專業(yè)的學生,我一直對藥品的質(zhì)量管理非常感興趣,所以能有機會實習在這個部門對我來說是一個很好的機會。


在上午的第一堂課上,我們接受了一次關于藥品質(zhì)量管理的培訓。導師向我們介紹了藥品質(zhì)量管理的基本原則和標準,例如藥物的質(zhì)地、外觀和成分。我們還了解了國內(nèi)外藥品質(zhì)量監(jiān)管的法律法規(guī)和標準,以及如何進行藥品質(zhì)量管理的操作流程。導師還向我們展示了一些實例,幫助我們更好地理解這些理論知識。


下午,我被安排到了藥品質(zhì)量管理部門進行實地實習。我跟隨著一位經(jīng)驗豐富的藥劑師參觀了藥品生產(chǎn)線。在生產(chǎn)線上,我親眼目睹了藥物從原料到成品的全過程。我看到了各種儀器和設備的使用,以及各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制點。我向藥劑師提了一些問題,他非常耐心地回答了我的疑問,并給予了我一些建議。通過這次實習,我更加深入地了解了藥物生產(chǎn)的流程,也對藥品質(zhì)量管理有了更深的認識。


第二天:


今天我參與了一次藥品質(zhì)量測試的實驗。我們的任務是檢測一批藥品的質(zhì)量,包括藥品的酸堿度、溶解度、含量和純度等指標。我們按照操作規(guī)程,使用儀器和試劑進行一系列的實驗操作。這些實驗需要非常細致和精確,否則可能會影響到藥品的質(zhì)量結(jié)果。


在實驗中,我深刻地體驗到了實驗室工作的細致和耐心。在每一步操作中,我都認真細心地進行實驗,并嚴格按照規(guī)定的時間和條件進行操作。有時候,我需要重復實驗幾次,以確保結(jié)果的準確性。雖然實驗過程中有些困難,但是我依然感到非常有興趣和滿足。


第三天:


今天,我參與了一次藥品質(zhì)量管理的內(nèi)部會議。會議上,各個部門的負責人對本部門及相關藥品的質(zhì)量情況進行了匯報。他們從藥品生產(chǎn)、檢測、銷售等多個環(huán)節(jié)詳細闡述了質(zhì)量管理的情況,并提出了一些問題和建議。大家對質(zhì)量管理的重要性達成了共識,并且表達了對質(zhì)量管理工作的支持和關注。


會議中,我感受到了企業(yè)對質(zhì)量管理的重視程度。每個人都對質(zhì)量管理提出了自己的見解和意見,并且積極參與了討論。我也在會議中了解到了其他部門的工作內(nèi)容和負責人的職責,這對我來說是很有幫助的。


第四天:


今天,我參觀了一家藥材加工企業(yè)。在這個企業(yè)里,我看到了各種各樣的藥材,包括中藥材和西藥材。工作人員向我們介紹了藥材的收集、加工和質(zhì)量控制等過程。他們向我們演示了藥材的鑒別和檢測方法,并告訴我們?nèi)绾巫R別真假藥材。


這次參觀讓我對藥材的質(zhì)量管理有了更深入的了解。我了解到,藥材的質(zhì)量對最終制成的藥品也有很大的影響。只有保證藥材的質(zhì)量,才能保證最終藥品的質(zhì)量。這次參觀增加了我對藥品質(zhì)量管理的認識,并且激發(fā)了我對這個領域的興趣。


第五天:


在今天的實習中,我參與了一次藥品質(zhì)量抽檢。我們按照規(guī)定的流程,從市場上選取了一批藥品樣品,并進行了抽檢。我們使用了各種儀器和試劑對藥品進行了質(zhì)量測試,并與標準進行比對。


通過這次實習,我深刻地認識到,藥品質(zhì)量抽檢是保證藥品質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)。只有對藥品進行無差別的抽檢,才能發(fā)現(xiàn)藥品中存在的問題,并及時采取相應的措施進行調(diào)整和改善。這對保證藥品的質(zhì)量和安全非常重要。


通過一周的實習,我對藥品質(zhì)量管理有了更深入的了解,也對這個領域充滿了熱情和興趣。我深刻認識到,藥品質(zhì)量管理是藥品行業(yè)發(fā)展的基石,只有保證了藥品的質(zhì)量,才能讓人們使用更安全、有效的藥品。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,學習更多的知識和經(jīng)驗,為藥品質(zhì)量管理事業(yè)做出自己的貢獻。

爆笑周記(分享十三篇)


爆笑周記 篇1

小時候總是會問爸爸媽媽:“爸爸媽媽,我什么時候能長大???”我用稚嫩的聲音問他們,聲音回響在整個臥室,窗外的風嗖嗖地吹向我的耳旁,似乎在嘲笑我這幼稚的疑問。

媽媽笑了笑說:“寶貝,現(xiàn)在這個樣子不好嗎?你千萬不要長大,因為長大的感覺實在是太痛苦了?!彪m然媽媽這樣對我說,但絲毫沒有削弱我對長大的追求與探索。

到了初中的叛逆期,對父母有越來越多的抵抗與不滿。已經(jīng)厭煩了他們對我的管制與“壓迫”,總會時不時地頂撞他們:“你們能不能別管我了,我已經(jīng)長大了,不需要你們管這管那了!我真的受不了你們總是啰哩啰嗦的了!”說完,我氣沖沖地跑向門外,只留下一陣響天動地的摔門聲……

那一天我都沒有回家,逐漸熬到了夜晚,夜色似乎被霧籠罩著,樹葉在風的肆虐下不斷搖曳著,嗖嗖直響,帶來了一絲寒意。月光撒了一地的光輝,唯獨那角落里的女孩這么顯眼,她在那抱著大腿瑟瑟發(fā)抖,沒錯,這就是我。肚子也咕嚕咕嚕的直響,風卷走了地上的一片片樹葉,使我感到害怕,不禁產(chǎn)生了一絲悔意“難道這就是長大嗎?我口口聲聲說我已經(jīng)長大了,可是我連自己的肚子都解決不了……我好想你們啊爸爸媽媽”在啜泣聲中,還夾雜著幾聲風的嘶哄…… “寶貝,你原來在這啊!”聽到熟悉的聲音,我抬起了頭,遠方是多么熟悉的面孔啊,媽媽早已經(jīng)哭的不像樣子了,她一把抱住了我,生怕我又一次離開她。我也緊緊抱著媽媽,在媽媽的擁抱下,似乎所有的委屈都狂奔了出來,我哽咽著說:“媽媽,對不起,我還沒有長大,我離開你們就什么也做不了了……我不該和你頂嘴的……嗚嗚嗚……”媽媽放開了我,半蹲著對我說:“寶貝,你現(xiàn)在已經(jīng)長大啦,你已經(jīng)有自己的想法了,也學會承擔責任承認錯誤啦,這對媽媽來說,是一次很大的蛻變了,從今天起,你已經(jīng)是個小大人了,媽媽相信你寶貝!”在路燈的照耀下,這一切都顯得是多么輝煌,多么耀眼的事情?!罢娴膯??太好啦!

長大的`感覺真是棒極了!它教會了我好多呢!”在回家的路上,我高興地對媽媽說。 媽媽說,我長大了,因為我學會承擔錯誤了。

爆笑周記 篇2

我們班的申老師很有趣,他的心情就像夏日里的天氣,一會兒烏云密布,一會兒晴空萬里。為什么呢?這得從上午的默寫開始。

今天上午,老師打從進教室后,就沒笑過,好像剛發(fā)過火,發(fā)本子、默寫都是面無表情的??伤綍r經(jīng)常笑,今天不知怎么了,連最羅嗦的王思遠也沒說話。我估計他也是看見了老師的表情,不敢多嘴了。而且我們默完之后,老師很嚴肅地說:“認真檢查,要是馬上我檢查出來錯誤的,就要罰。”我聽了以后,趕緊叫萬亞明幫我檢查。檢查完了,她說沒有錯的,懸在我心里的大石頭才落了地。

下課了,我和萬亞明在制作“防鬼符”,老師正巧走過來,問:“做什么呢?”我一看是申老師。再一看,咦?申老師怎么笑了,剛才不是還“兇巴巴”的吧,怎么又笑了。我立馬捂住了我們的“杰作”,笑嘻嘻地說:“不給你看!”申老師笑了一下,就離開了。

我轉(zhuǎn)過頭來,對萬亞明說:“你看,老師笑了。”之后,我一直在想,老師怎么笑的呢?真奇怪!不過老師笑了就好,只要老師不笑,不管他是哪位老師,我就會提心吊膽,因為我怕老師會發(fā)火。只要發(fā)火,我就要考慮我的“安?!绷?。

不過,我還是覺得申老師很有趣!

爆笑周記 篇3

今天由于外面下雨,我們沒能出去上體育課,令我們非常失望。不過我們雖然不能下去上體育課,但好歹我們還能玩一個別開生面的游戲——顛乒乓球。

第一堂課的上課鈴一響,我們立刻坐得像松樹一樣挺拔,希望能夠用表現(xiàn)來換取游戲。老師慢悠悠的踱進教室,眼尖的我立刻發(fā)現(xiàn)老師手里抓著副乒乓球拍,興奮不已。上一堂下雨的體育課我們也是玩的乒乓球,可是我連乒乓球拍都沒碰著。這一堂課又來了一個機會,我豈能錯過!衷心希望我能夠如愿以償!

功夫不負有心人。老師見我們表現(xiàn)極好,便決定兌現(xiàn)諾言,舉行顛乒乓球大賽。聽到這個消息,我們都高興極了,巴不得立刻上去,從老師手中奪過乒乓球拍,好好的過把癮。可是我深知心急吃不了熱豆腐,想要玩到乒乓球,沒有的表現(xiàn)是不可能的。我將腰挺的更直,腳放的更正,終于博得了老師的歡心,獲得了玩乒乓球的資格。

我和我們本組的幾個人搭檔,與另外一組PK,每組的人必須先將球顛到教室的另一邊再顛回來,才能讓下一個人顛。哪組的人首先全部顛完,哪組就獲勝。明白比賽規(guī)則后,我們迫不及待的從老師手上接過球拍,打算大顯身手,品嘗勝利的滋味。

老師一聲令下,比賽開始了。我們組的首位選手平衡力不好,手忙腳亂得瞎顛,很快就掉了下去,再拾,再掉,浪費了許多時間。看得我們直為他著急,恨不得能夠幫他完成。相反,對手卻不慌不忙,很快就開始返航了。更讓我們氣憤的是,他竟然還輕蔑得看了我們好幾眼,似乎沒把我們放在眼里!氣的我們幾乎瘋狂,立誓一定要打敗他們!

此后,我們奮起直追,走得飛快,彌補前面挖的坑。倒數(shù)第二棒結(jié)束后,我們幾乎是齊頭并進。作為最后一棒,我深知責任重大,將體內(nèi)所有的平衡感都集中在右手上,將速度細胞全集中在腿上,希望能夠出口氣。我和對手一起向前沖,都希望打敗對手。我們幾乎是同時到達“半程休息處”。一觸到墻。我就迅速轉(zhuǎn)身。飛快的向前沖,終于甩開了對手,率先到達了終點,出了那口惡氣。

這次乒乓球大賽既給我們帶來了樂趣,又讓我們鍛煉了身體,我們何樂而不為呢?

爆笑周記 篇4

今天體育課上我們請來了一個大家伙——一條粗麻繩。嘿嘿,知道了吧,接下來我們就要玩喜歡的拔河比賽了。

比賽前大家做好了充分的準備脫掉外套,捋起了袖子,甩甩手臂,踢踢腿,一個個就像吃了菠菜的大力水手一樣。第一輪是男生的比賽,所以我們女生只能站在一邊看熱鬧,比賽終于開始啦!a組和b組兩組同學同學的實力懸殊比較大,瞧!小乾乾一直在濫竽充數(shù),不一會兒腳下一滑,便摔倒了,吊著繩子左翻右翻也爬不起來,活像一只死去活來的螞蚱。垂死掙扎也沒有用了,小乾乾那組很快敗下陣來。

等男生分出勝負以后,我們女生也將閃亮登場啦!老師幫我們分成了兩組,我被分到了b組的末端。我們B組該同學排著整齊的隊伍,列隊站好。手拿麻繩,左右開弓,隨著嘟——的一聲哨響,便開始拔起來?!昂佟搿佟搿贝蠹矣泄?jié)奏地喊了起來,為自己加油鼓勁。一開始還勢均力敵不分上下,漸漸的我們這組就有點體力不支了,我在最后就像一只瘦小的螞蟻,艱難地馱著食物往回走,我把麻繩扛在自己的肩上,使勁的向反方向背。最終我還是沒能夠?qū)崿F(xiàn)四兩撥千斤的神話,我們還是輸了。

輸了比賽沒有關系,最重要的是我很快樂!I am happy!

爆笑周記 篇5

“哈哈哈哈……”我們宿舍笑開了花,你們知道我們在干什么嗎?

我們在“開火車”!今天是星期四,明天就可以回家了,我們可開心了,我們正開心時,突然,鄭老師一聲令下:“快點收拾行李,我要拍照了?!薄昂谩!蔽覀冋f道。

這時,古靈精怪的歐陽說道:“我們把行李箱排成一排,我們坐進去,乘著小火車回家去?!薄斑@真是一個好主意!”我宿舍里面的.同學異口同聲地說道。鄭老師立刻用相機抓拍了一張照,“好啦,你們快出來吧,收拾好行李就快睡覺了?!?/p>

我們乖乖地準備從行李箱里面出來,當我出行李箱時,想到:明天就可以回家了,我要把臟衣服疊好,讓媽媽不要在家里擔心我。

每周收拾行李是我最開心的事情,因為行李箱里裝滿了我對爸爸媽媽和家的思念。

爆笑周記 篇6

有的人很幸福,有的人卻不一樣,他們活在悲痛之中但他們很堅強,雖然命運在捉弄他們,可他們?nèi)匀粓詮娨驗樗麄冎挥幸粋€信念“堅強”堅強二字說得容易做起來卻很難,我們都要堅強哦。

人是脆弱的',外表堅強但內(nèi)心卻不是,再強的人也會有脆落的一面,也許他就在你的身邊,也許就是你的家人,朋友,知己......你想到嗎,他們又是承受著比別人多幾倍甚至幾十倍的痛苦??伤麄儾幌蛎\低頭,因為他們要堅強地活下去,去打敗命運。

爆笑周記 篇7

大千世界,無奇不有。生活中有許許多多的小事情,只要我們多觀察就一定有新發(fā)明、新發(fā)現(xiàn)!

一個星期天的早上,我做完了作業(yè),閑著沒事,坐在沙發(fā)上吹氣球。

正好媽媽拿著一件毛衣愁眉苦臉的在我面前走過,我問媽媽:“媽媽,你怎么了,難道是衣服洗壞了?還是沒洗干凈?”媽媽說:“都不是,就是晾毛衣太麻煩了,毛衣晾干后在衣架上弄的衣服肩膀兩頭都有皺紋!沒法穿,這不我去拿電熨斗燙燙!唉……媽媽一邊嘆氣,一邊去拿電熨斗。

我邊吹氣球邊想,我怎么能想個好辦法,讓媽媽晾衣服的時候平平整整的,不出現(xiàn)以前肩膀上皺巴巴的想象呢?忽然,”碰“的一聲,氣球爆了,嚇得我一下從沙發(fā)上蹦了起來。這一嚇,讓我來了靈感,哎,氣球是圓形的,它充上氣后,就和毛衣的肩膀差不多了,用氣球能不能解救這一大難題呢?

說干就干,我拿出兩個破舊氣球先把氣球的長筒剪掉,再在氣球的`圓里塞上幾只媽媽夏天穿壞的長筒襪,塞上后,把氣球掛在涼衣架的一邊,另一個掛在另一邊,又讓媽媽拿了一件洗好的毛衣試試……下午,媽媽的毛衣晾好后,肩膀上平平整整,一點皺紋也沒有了。

媽媽夸我真厲害,不僅解決了晾毛衣的難題!還把她不能穿的長筒襪給廢物利用了!

生活中有許許多多的發(fā)現(xiàn),只要我們多觀察就一定能發(fā)現(xiàn)它的利用價值!

爆笑周記 篇8

一個周末,至今讓我難以忘懷。

那一天,我剛睜開蒙眬的睡眼,便發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不見了,只留下了一張字條。原來,他們有事先出去了。忽然,有一個念頭從我腦海里閃過——玩電腦。我仔細回憶著電腦密碼,突然想起來:上次,媽媽給哥哥說電腦密碼時,我偷聽到了,我立刻打開電腦,電腦打開了,內(nèi)心一陣驚喜,呵呵!

于是,我打開QQ,輸入我的號之后就開始玩。真起勁,耳邊沒有啰嗦聲,但腦子里不停浮現(xiàn)出作業(yè)全是空白,真討厭,還是乘著游戲還沒下載完趕快去寫點作業(yè)吧!要不等會兒他們回來我沒法交待。做了會兒作業(yè),心里還是不安,便輕聲輕氣的給媽媽打了個電話,套問她什么時候回來。同時也給爸爸打了個電話,內(nèi)心是同樣期盼他遲點回家,他們給我的`回答讓我高興。這下可以安心的來玩游戲嘍,可是一看電腦桌面顯示沒下載完,再看依然沒下載完,一會跑到電腦前,一會假裝寫作業(yè)的樣子,不停的這樣跑來跑去,不知是累的還是急的我滿頭大汗。

門開了,我驚詫了,媽媽這么快就回來了,精明的媽媽進門就發(fā)現(xiàn)了我已打開了電腦,我無語了,我只好膽戰(zhàn)心驚的交待早上的所作所為。唉!一頓暴打是肯定了,出乎我意料的是,媽媽竟然手軟沒有打我,媽媽說她從我給她打電話的聲音里,就聽出了我在家會偷著玩電腦,給我講了一通道理,讓我自己反醒,此時此刻的我臉通紅,真的希望她能扇我?guī)锥狻?/p>

朋友們,可別大聲宣揚,俗話“家丑不可外揚”嘛!

爆笑周記 篇9

年初二的天氣格外好,大清早,陽光已經(jīng)灑滿整個窗臺。我心里涌起一種想去戶外曬曬明媚的陽光、呼吸新鮮空氣的想法。于是,我同媽媽向目的地——被譽為“中國草莓之鄉(xiāng)”的青浦趙屯進發(fā),體驗采摘草莓的樂趣。

經(jīng)過一個小時的車程,我們來到草莓大棚外。剛站到大棚入口就感覺熱氣撲面而來,我連忙脫下厚重的棉服,輕裝上陣。我一下子竄進大棚,放眼望去,草莓連成一片,仿佛綠色的地毯上鑲嵌著紅色的寶石。我托起一個草莓,只見那草莓上嵌著一粒粒白色的籽,活像一個個小寶寶躺在床上,可愛極了!我忍不住草莓的誘惑,挑了一個又大又紅的.草莓,張大嘴一口咬下去?!鞍?!”我叫了一聲,皺著眉說:“好酸!”媽媽說:“你要挑奶油草莓,奶油草莓很甜,它的莖上有一簇簇的白花,頭是尖的,吃起來的口感是實心的。”我按媽媽說的方法尋找著,一嘗果然是汁水豐滿,還帶著一股淡淡的奶油香味,香甜可口。這時我向旁邊媽媽的籃子看了看,哇!媽媽的草莓好大!我抱著疑惑向媽媽詢問:“你的草莓怎么這么大?”只見媽媽從一大片葉子下一下子摘了兩個又大又紅的草莓。我恍然大悟,原來草莓都躲在葉子底下和我玩做迷藏。我貓著腰,兩腿分開撐在兩條溝里,小心翻找著,不一會兒就腰酸背痛,滿頭大汗。我沉浸在摘草莓的樂趣中,不覺間,在草莓園談笑風生已收獲滿滿。

草莓之旅讓我體驗到采摘的樂趣,我收獲的是一籃甜甜的草莓,收獲的是勞動的快樂,收獲的是喜悅的心情,我在快樂中度過馬年新年!

爆笑周記 篇10

今天上午,我和奶奶一起在買西瓜,我們家附近的蔣青鋒的媽媽騎著電動車看見我們在買西瓜,就問我奶奶:“你買那西瓜多少錢一斤?。俊蹦棠虝鹫f:“這西瓜八毛錢一斤!”于是蔣青鋒 媽媽下了電動車,也來買西瓜,她說:“這西瓜我又不會選,選的西瓜不好吃!”賣西瓜的阿姨說:“這位阿姨(我奶奶)很會選西瓜。”于是,我奶奶便把蔣青鋒媽媽選了一個很好的'西瓜。走的時候 ,蔣青鋒媽媽還怕奶奶難拿西瓜和一些菜,于是把我們買的東西也順便搭了回去。

蔣青鋒媽媽真熱情??!

爆笑周記 篇11

生活昨天,爸爸向我提議,明天早上去海濱公園晨跑。我拍手叫好,媽媽湊過來說:“也加上我一個!”但我因為看電視,睡得很晚。今天早上,我睜開了眼睛,看了看鬧鐘“6點了!”我說,“該去晨跑了?!蔽矣挚戳丝窗职謰寢?,他們還在睡覺呢!于是我走到了爸爸媽媽的床旁,恭恭敬敬地說:“爸爸媽媽,起床啦,晨跑!”“啊!幾點啦?”爸爸突然坐了起來?!?點了!”我說,“起來吧,要守信哦!”媽媽說:“好!我去穿衣服了,你的衣服在桌子上,你自己去穿吧!”爸爸也起來了。我回到了房間,準備穿衣服。忽然,我感覺我的肚子很難受,“呀,大概是餓了吧!”我說,隨之眼皮也睜不開了,“昨天怎么睡得那么晚!”我想:壞了!怎么辦,難道不能去了嗎?我躺到了床上?!拔覀兌己昧?你衣服穿好了嗎?”媽媽走了過來,“你怎么還躺在這里!不走嗎?”

我說:“媽,我肚子難受,而且很想睡!”“一定是餓了,昨天你還這么晚睡!你叫我們起來去晨跑,自己卻軟綿綿的.起不來。我們特意換上運動裝,你卻讓我們白換!算了,你不走我們就不走了!我還是睡吧!”說完,媽媽就回到了床上。我躺在床上,翻來覆去睡不著,心里總想著:我讓爸爸媽媽失望了!我真不守信!我又想:現(xiàn)在去還來得及,好,不管肚子有多難受,我都要和爸爸媽媽一起去晨跑!但我想:媽媽一定會說:“你拖得太晚了,我不去了!”

但我還是鼓起勇大聲叫道:“媽媽,走!”“走哪里?”“晨跑唄!”媽媽說:“好!現(xiàn)在才6點半,我們走吧!”我真不敢相信自己的耳朵。臨走前,爸爸問我:“今天你體會到了什么?”我想了想,說:“我體會到了守信很重要!”說完,我們朝著海濱公園跑去……

爆笑周記 篇12

關心,在人們的內(nèi)心深處,是經(jīng)常聽到的一個字眼,沒有關心,人就是沒有感情的人,沒有感情,又怎能稱得上是人呢?如果沒有關心,世界將會暗淡無光。所以,關心是人們生活和學習中不可缺少的東西。

在我童年生涯中,受到很多別人的關心,有親人,有認識的人,但也有不認識的人。

記得有一次,我成績考差了,情緒降到了低谷,中午飯也沒吃,一個人坐在床上發(fā)呆,后來老爸老媽進來了,他們對我說:“Anna!不要難過,一次摔倒了,做的第一件事不是氣妥,而是學會從摔倒中爬起來,一次考差了不要灰心,一定要好好總結(jié)經(jīng)驗,克服粗心的毛病,下次要努力考出好成績來,我們相信女兒有這個水平的!”聽后了爸媽一席話,我眼淚忍不住嘩嘩流下來,我非常感動,他們不僅沒責備我,反而還安慰我,也給了我無窮的力量,使我從考差的陰影中走了出來。因為有這么多關心我的人,我應該加倍努力,考出自己的真實成績,不再粗心,不辜負他們對我的殷切希望。

一天晚上六點多鐘,新城被車子堵滿了,下午去新城玩這時準備回家的我慌了,再過一會兒動畫片《精靈世紀》就要來了,我已經(jīng)漏了很多集了,要是趕不上車怎么辦,我用力朝前擠,可人太多,實在擠不上去,突然,有人把我擠到了公路邊上,我的身體立刻和大地來了個“親屬接吻”,就馬上有人把我扶了起來,是一個不曾相識的叔叔,他問我:“你怎么這么用力往前擠,這很危險的!”“我有急事!”我慌張地說到,一看表,已經(jīng)六點四十五分了,這個叔叔帶我擠過人群,把我送上了車,并給我找了座位,我感激不已,連忙說了一聲:“謝謝您,叔叔!”,車子一會兒就開到了宿舍大門口,我飛快的往家跑,回到家打開電視機,還好正在放動畫片的主題曲,媽媽叫我吃飯,我隨便答了一句,我到飯桌前夾了一些菜就坐到了電視機前看了起來。我從心底里感激那位叔叔,盡管他是我不認識的人,但在我腦海里留下了深刻的印象。

關心,它讓我感受到一種溫暖,人只要有過被別人關心的經(jīng)歷,也知道關心別人,是一個充滿愛的人。

爆笑周記 篇13

我喜歡的游戲有網(wǎng)上飛行棋、有象棋、有跳棋。但我最喜歡的還是網(wǎng)上飛行棋。

網(wǎng)上飛行棋的游戲規(guī)則是:5和6可以起飛。可以吃道具。注:吃了的道具要按說明使用。后到的棋子和先到的棋子在同一格時,后到的可以把先到的吃掉。

有一次,我在玩這個游戲時突然想到:這個游戲真好??梢韵裏溃挚梢栽诰W(wǎng)上結(jié)交更多的朋友。

還有一次,我把我的好朋友韋寶珊叫到家里玩電腦。一開電腦我就打開飛行棋游戲,讓韋寶珊也知道這個游戲,讓她也知道這個游戲的樂趣。這時,我又想到了這個游戲的好玩。這個游戲可以開動我們的腦筋。因為每走一步都要想一下,下一步該怎么走?要是走錯了,就有可能被對方吃掉,退回起點。可走錯了也有一個好處。那就是讓我們下次要更細心,更加仔細觀察對手、不要粗心大意,讓對手把我吃掉。

這個游戲輸一盤會扣幾十分,如果中途退出會扣一千分。如果你的負分太多,別人就會把你踢出房間,不讓你進去玩,

這個游戲這么有趣,我真喜歡這個游戲。

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