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守法小公民演講稿

發(fā)布時間:2024-02-03 守法公民演講稿 守法演講稿

守法小公民演講稿八篇。

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守法小公民演講稿 篇1

親愛的教師、同學(xué)們:

大家好!

今日我講話的題目是《提高法律意識,做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。今年四月是法律法規(guī)宣傳月,宣傳主題是集中推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?!?,全面實施素質(zhì)教育。法律和道德、紀(jì)律一樣,規(guī)范著人們的行為。正是由于法律的存在,才確保了我們生活在一個和諧有序的社會中,才使我們的權(quán)利得以保障。也正是由于有了紀(jì)律的約束,作為學(xué)生,才能在優(yōu)美的學(xué)校中,享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。

眾所周知,“國有國法,家有家規(guī)”,“沒有規(guī)矩不成方圓”,這些古語很好地說明了秩序的重要性。我們都明白,如果缺乏明確的`規(guī)章制度,生活中就十分容易產(chǎn)生混亂,而有令不行、有章不循,按個人意愿行事則會造成無序的浪費,甚至更為嚴(yán)重的結(jié)果。由于一些人對法律、規(guī)則的漠視,無視道德的譴責(zé),導(dǎo)致了一些不良現(xiàn)象隨處可見。法律是我們生活中維護(hù)權(quán)利的有效武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。自由是相對的,是有條件的。世上沒有不受約束的自由。所以,同學(xué)們,我們要端正思想,更新觀念,提高法律意識,從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起。同時向同學(xué)們提出以下要求。

一、遵守校規(guī)校紀(jì),不帶危險工具進(jìn)入學(xué)校,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。

二、強(qiáng)化自尊、自律、自強(qiáng)、自愛的意識。愛惜父母的勞動成果,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,做到勤儉節(jié)儉,不吃零食,不浪費。

三、愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不亂拋亂扔,不損壞公物。

四、穿著上不追求時髦,打扮上不標(biāo)新立異,進(jìn)入學(xué)校要穿校服。

五、增強(qiáng)辨別是非和自己保護(hù)的能力。不該做的事情不做,杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。愿我們共同舉起法律的盾牌,珍惜大好時光,把主要精力用在學(xué)習(xí)、鍛煉身體和從事健康、禮貌的活動上,遵紀(jì)守法,珍愛自己的前途,珍惜和諧相處的環(huán)境,從小做起,防微杜漸,努力做一個品德高尚、意志堅強(qiáng)、勤奮好學(xué)的青少年,共同創(chuàng)立我們美麗禮貌的小學(xué)校。

多謝大家!

守法小公民演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!我今天講話的主題是:學(xué)法知法守法。

20世紀(jì)以來,青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高,約為65%,處于居高不下的局面。特別值得注意的是,近年來,14—18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,并以侵犯財產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多,團(tuán)伙作案數(shù)量劇增?!叭酥?,性本善”,這些少年,曾經(jīng)天真無邪,如同一張白紙,他們的人生座標(biāo)為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?分析其成長過程我們得到很大的啟發(fā),青少年時期的心理素質(zhì)、不良的個性傾向和家庭社會的不良影響導(dǎo)致了青少年走上違法犯罪的道路。

青少年時期,是人生中至為關(guān)鍵的一個時期,是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時期的人,無論從生理上還是心理上,都經(jīng)歷著一場巨變,心理上主要表現(xiàn)為:交往需要增加,有虛榮心,有好勝心,易于沖動,愛感情用事,希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事,認(rèn)識問題直觀、片面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發(fā)展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱,一旦遇到外界不良因素的'刺激,很容易作出越軌的舉動,實施違法犯罪

如何防止不良現(xiàn)象的發(fā)生、遠(yuǎn)離犯罪呢?

首先、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。

其次、要提高法制觀念,用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,要學(xué)法、懂法,繼而守法。先從《中學(xué)生守則》和《鄒平一中學(xué)生管理條例》入手,養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,明確知道什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)法制常識。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

第三、要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié)。提倡同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相補(bǔ)充、互相理解,營造濃厚的團(tuán)結(jié)氛圍。同學(xué)們遇事要三思而后行,不可魯莽行事;要有嚴(yán)明的紀(jì)律和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們要爭當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為。

同學(xué)們,古人云:“勿以惡小而為之。”尤其在開始更為重要,任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,不管它是多么微不足道,我們都應(yīng)決不含糊,堅決拒之。讓我們一起學(xué)法、知法、守法,用自己美好的心靈創(chuàng)建人類的文明。

守法小公民演講稿 篇3

親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

“沒有規(guī)則,就沒有方圓”。這句話告訴大家規(guī)則的重要性。自古以來,規(guī)則就存在于人們的周圍。隨著時間的推移,規(guī)則也在不斷變化。今天,規(guī)則有成千上萬種形式,但最大的規(guī)則是法律。如今,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國的法律體系不斷完善,人們的法律意識也逐漸增強(qiáng)。

簡單來說,法律是立法機(jī)關(guān)制定的規(guī)范人們行為的載體。像“紅燈停,綠燈行”,這是交通法;九年義務(wù)教育屬于義務(wù)教育法;用刑法懲治惡人等等。

我媽媽經(jīng)常教育我在日常生活中必須遵守規(guī)則。記得剛學(xué)走路的時候,媽媽跟我說:“過馬路,靠右邊走。如果有車來了,不要慌,就站在原地,不要亂跑?!碑?dāng)時有路人路過,看到我媽這樣教我,我也很疑惑。孩子能聽懂嗎?但是,在我一歲多的時候,我真的明白了,按照媽媽教的規(guī)則過馬路。慢慢長大,媽媽教我“紅燈停,綠燈行?!蔽液蛬寢専o論經(jīng)過哪個路口,都會嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,絕不為了趕時間闖紅燈?,F(xiàn)在,我已經(jīng)把我媽媽教給我的規(guī)則教給了我2歲的妹妹。我嚴(yán)格要求自己,以身作則。希望能把這些規(guī)則傳遞給身邊的每一個人。

法律約束每個人,它讓社會更加穩(wěn)定和諧,讓生活更加美好。

記得,今年5月的一個星期天,家人開車回家看爺爺奶奶。在回老家的路上,在陽湖濕地地區(qū),碰巧遇到了正在查酒駕的交警叔叔。我和妹妹目睹警察叔叔在車上,攔了一輛又一輛車。我爸嘟囔著,還好我中午沒喝酒。但話音剛落,只見一個高大魁梧的警察叔叔已經(jīng)走到我們的`車前,示意爸爸把車窗搖下來。爸爸搖下車窗,交警叔叔說:“請出示行駛證和駕駛證,請系好安全帶!”爸爸只帶了駕照,卻忘了帶。隨即,交警叔叔把父親叫下車。不遠(yuǎn)處,他看到幾個交警叔叔,和父親聊了一會兒。

爸爸手里拿著一張白色的紙條,回到車上。媽媽問:“你是不是開了罰單,沒系安全帶,沒帶駕駛證?”爸爸的臉一下子紅了:“交警說作為警告,只開了一張沒系安全帶的罰單,一周之內(nèi)把罰款交了?!蓖ㄟ^這件事,我知道我絕對不能違法。如果有人想利用法律,那么法律一定會給予相應(yīng)的懲罰。俗話說“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏?!?/p>

我們應(yīng)該遵守法律,做誠實的人。讓我們一起努力,創(chuàng)造一個更加和諧穩(wěn)定的家庭。

守法小公民演講稿 篇4

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天演講的題目是“遵守交規(guī),安全出行”。生命誠可貴,對每個人來說,生命只有一次,所以人們都應(yīng)該珍惜生命。我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國每年因車禍死亡的人數(shù)超過10萬,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬,居世界首位,也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,不到半個小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字!

然而這些事故的背后,絕大多數(shù)都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。為了更好地珍愛我們的生命,提高自我保護(hù)能力,在這里我呼吁大家做到以下三個方面:

一、安全走路

1、過馬路要走人行橫道,做到紅燈停,綠燈行。

2、通過沒有人行橫道燈的街道時,要先看左邊,再看右邊,注意來往車輛,在安全的情況下直線通過。

3、不要翻越安全護(hù)欄,更不能在馬路上追逐打鬧。

4、行人要走人行道,沒有人行道的地方要靠路邊行走。

二、安全乘車

1、乘坐公交車輛要依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不要擁擠在車道上。

2、上車時要等車停穩(wěn)后依次上車。

3、乘坐汽車時不要將頭和胳膊伸出車外,不要在車上嬉戲打鬧,不要向車外拋物品。

三、安全騎車

1、未滿12周歲的兒童不能上路騎車。

2、騎車的同學(xué)要靠右行駛,不闖紅燈,不脫把,不并排,不騎快,不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車。經(jīng)過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行,注意觀察。

同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無限”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!

守法小公民演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是岳麓區(qū)交警大隊三中隊的,剛才,麓山濱江學(xué)子們以風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的英姿參加了升國旗儀式,我格外激動。今天,站在這莊嚴(yán)的主席臺與大家共同學(xué)習(xí)交通安全知識,我倍感榮幸。我要宣講的主題是:《增強(qiáng)交通安全意識,爭做文明交通使者》。

交通安全是每個人的責(zé)任,但交通安全的話題總是很沉重,目前,交通安全已成為全世界人民共同關(guān)心的重要話題,因為世界上每一分鐘都有人死于交通事故,每年也有很多學(xué)生朋友因交通事故受傷,甚至失去寶貴的生命。我們每一個人都是交通參與者,每天都要通過不同的交通方式出行,而交通安全意識就是警鐘,它時時刻刻提醒我們珍愛生命,注意安全。如何增強(qiáng)交通安全意識,爭做文明交通使者呢?請同學(xué)們要做到以下幾點:

一是,在走路時,不闖紅燈,不亂穿馬路。在上學(xué)路上或者放學(xué)途中,要自覺靠右沿人行橫道行走,不追逐打鬧。過馬路時要走斑馬線,要做到“紅燈停、綠燈行”,特別是經(jīng)過路口時,要注意觀察兩邊來往的車輛再通過。

二是,在乘車時,上下車開關(guān)車門要注意后方的來車,上車后要系好安全帶,車輛在行駛過程中,不要把身體部位露在車輛外面,也不要在車上打鬧。特別是乘坐公交車、地鐵時,要依次上下車,不要擠,在車上也不爭搶座位,主動給需要幫助的人讓座。

三是,在騎車時,未滿12周歲不騎自行車,未滿16周歲不騎電動自行車,未取得摩托車駕駛證不騎摩托車,沒有機(jī)動車駕駛證更加不駕駛汽車。在騎自行車或者電動自行車時必須走非機(jī)動車道或者靠道路最右側(cè)行駛,不闖紅燈、不逆行,不違法載人,橫過道路時要下車推行。駕駛和乘坐電動自行車都要戴安全頭盔。

最后,請同學(xué)們“小手拉大手,共創(chuàng)文明一起走”,要告訴自己的家長、親友,不要有酒后駕車、闖燈、逆行等不文明駕駛行為,還要告訴自己的家長,如果駕車來學(xué)校接送你們時要規(guī)范停車,不要在學(xué)校門口隨意停車,否則造成學(xué)校門口交通擁堵,還會容易發(fā)生交通事故。

同學(xué)們,交通安全對我們來說是至關(guān)重要的,有了安全,我們可以揮灑春天的自由;有了安全,我們可以享受夏天的時光,有了安全,我可以品嘗秋天的果實;有了安全我們可以體驗冬天的快樂,同學(xué)們,讓我一起遵守交通法規(guī)吧,請同學(xué)們舉起右手跟我一起宣誓:“我宣誓,從今天做起,我一定遵守交通法規(guī),爭做文明交通使者”。

守法小公民演講稿 篇6

老師、同學(xué)們:

你們好!

學(xué)生時代是人生中一個最重要的時期,做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對我們的基本要求。一個人在小時候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。

在黨中央,國務(wù)院批轉(zhuǎn)的“五五”普法計劃里,我們青少年被列為法制教育的重要對象,由此可見,對于我們來說,懂法,學(xué)法,用法是多么的重要。遵紀(jì)守法演講稿。

談到法律,我想大家都會明白,當(dāng)今社會,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個法制化的時代,而我們中學(xué)生也正好處于長大成人,到了需要承擔(dān)社會義務(wù)和法律責(zé)任的年齡,知法懂法就顯得尤為重要且勢所必然。這樣,我們不僅可以以法律為武器保護(hù)自己,還能為社會的和諧與穩(wěn)定營造良好的法制環(huán)境。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。有了法律保護(hù),世界才有和平,社會才會安寧,生活才會美好。有一個不能回避的現(xiàn)實是,即使是在我們的校園里,也并不是只有平和與溫馨,時常也會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象。譬如同學(xué)之間為了一些小事打架斗毆,一個不慎,就有可能自毀前途,甚至傷害到一個年輕的生命。還有損壞公共財物的',出言不遜中傷他人的,甚至偷摸盜竊,敲詐勒索的。遵紀(jì)守法演講稿。這些有的人不甚在意的行為,也許會讓他的一生都帶有污點,背負(fù)著罪名。這些現(xiàn)象的出現(xiàn),歸根結(jié)底是因為他們不懂法,因為不懂法而妄為,最終只能是受法律制裁而自咽苦果了。

違法者如此,而受害者一方,也往往出于各種原因而忍氣吞聲。究其原因,主要也是因為不懂法而不知道用法律的武器來保護(hù)自己,這樣的后果,不只是沒有維護(hù)自己的權(quán)益與尊嚴(yán),更重要的是,這是在縱惡,縱惡而不懲惡,棄法律武器而不用,正義得不到伸張,于人于己,必定后患無窮。法律從來不是什么遙遠(yuǎn)的東西,也不是僅存在于成人的世界中。遵紀(jì)守法,是我們從小就受到的教育。所以我們應(yīng)該控制自己的欲望,對不是自己的東西堅決不要碰??刂谱约旱那榫w,凡事三思而后行。對社會上那些打架斗毆鬧事的群體敬而遠(yuǎn)之。當(dāng)社會對校園的影響越來越大時,我們一定要提高警惕,抵制不良影響。在這個信息發(fā)達(dá)的社會,學(xué)習(xí)法律知識的途徑不勝枚舉。當(dāng)我們看電視,看報紙時,多留意社會動態(tài),從已發(fā)生的事件中了解什么是該做的什么是不該做的。更近一些的話,還可以從身邊的事例中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗。對待學(xué)校舉行的普法教育活動不要當(dāng)做無所謂,把心態(tài)擺正,認(rèn)真地去學(xué)習(xí)了解,必定會受益良多。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從小事做起,從身邊事做起,從點滴做起,學(xué)習(xí)法律知識,培養(yǎng)法制意識,,實踐法治精神,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,邁好人生的第一步。

守法小公民演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家上午好!?每天當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀著我們的時候,同學(xué)們興高采烈地開始了一天的學(xué)習(xí)、生活。為什么同學(xué)們可以在學(xué)校里聆聽老師的教誨,坐在明亮的教室里讀書學(xué)知識?是因為《憲法》第二章第四十六條中明確規(guī)定:中華人民共和國公民享有教育的權(quán)利和義務(wù)。你們在法律的保護(hù)下茁壯成長,你們是祖國的未來,是民族的希望。今天我國旗下講話的題目是《做知法守法的小公民》。

12月4日是我國國家憲法日。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度、具有最高法律效力的根本大法,它是國法,具有至高無上的權(quán)威;同時它又是母法,所有的法律法規(guī)都必須依據(jù)憲法制定。比如與學(xué)生密切相關(guān)的《未成年人保護(hù)法》、《交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等都是以《憲法》為依據(jù),也正是這些法律法規(guī)為少年兒童撐起了一個巨大的保護(hù)傘,保護(hù)少年兒童健康茁壯地成長。

鄧小平同志曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起。”青少年是祖國的未來,民族的希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢的希望所在。作為一名中學(xué)生,我們要積極貫徹憲法精神,憲法其實離我們并不遙遠(yuǎn),踐行憲法精神更應(yīng)該體現(xiàn)在我們的日常生活中。比如此時此刻,我們嚴(yán)肅認(rèn)真對待每一次的升旗儀式;在校園中,遵守校紀(jì)校規(guī),整齊穿著校服;在課堂上,用心學(xué)習(xí),尊重憲法給予我們的教育權(quán);在上下學(xué)途中,遵守交通規(guī)則、文明禮讓等等。從沖動莽撞地解決同學(xué)們的糾紛,到能夠與同學(xué)們和諧相處;從被動地受約束到主動地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;從抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風(fēng)氣做斗爭。這些都是我們踐行憲法精神的體現(xiàn)。

同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

國無法則亂。同學(xué)們,我們不但要用法律規(guī)范自己的行為,我們還要把法治意識宣傳給周圍的人。讓我們共同努力,為構(gòu)建法治社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢貢獻(xiàn)自己的一份力量!

守法小公民演講稿 篇8

【范文引語】沒有規(guī)矩,不成方圓。我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的意識和好習(xí)慣,更應(yīng)懂得以法律來規(guī)范自己的思想,用規(guī)矩來約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個遵規(guī)守紀(jì)的好公民。作者為大家整理的《做遵紀(jì)守法好公民演講稿》,希望對大家有所幫助!

篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀(jì)是法制社會,我們必須認(rèn)識到法律的重要性。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。

我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

在我們的生活中,法律不僅是保護(hù)我們權(quán)利的權(quán)利,也是規(guī)范我們行為的社會準(zhǔn)則。學(xué)生們,當(dāng)你頭腦發(fā)熱準(zhǔn)備行動時,想想你的行為是否違法;當(dāng)你受到不良行為的侵害時,你能用法律保護(hù)自己嗎。作為新時代的青少年,他們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),理解,遵守并使用法律保護(hù)自己。

但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以我們看到有人會隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳;有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),不尊敬老師;更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。

“沒有規(guī)矩,不成方圓”,作為一個小學(xué)生,我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識和好習(xí)慣,更應(yīng)懂得以法律來規(guī)范自己的思想,用規(guī)矩來約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個遵規(guī)守紀(jì)的好公民!今后,我們要自覺遵守各項規(guī)章制度,這是和諧校園的保證。我們要自覺遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會制度、進(jìn)出校門制度、請假制度、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等。

還要學(xué)習(xí)法律常識,增強(qiáng)安全意識。使自己安心學(xué)習(xí)、安靜學(xué)習(xí)。

我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活和工作,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強(qiáng)的親和力,心情舒暢,提高學(xué)習(xí)、工作的效率。讓我們攜起手來,用和諧凝聚人心,用和諧凝聚力量,用和諧培育希望,在和諧中共同成長!

同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團(tuán)結(jié)起來,幫助那些已有不良行為的同學(xué),人人樹立“遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥”的觀念,為創(chuàng)造和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

篇二親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《遵紀(jì)守法》。

有新聞報道這樣的一個事例:一個青少年,因染上了毒品,無法擺脫毒癮所帶來的巨痛,居然為了六百元,殺死了一對中年夫婦,后來畏罪潛逃,但沒有逃出法律的手掌心,反而被死死地壓在這座五指山下……從此,過著那難以形容的監(jiān)獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地斷送了。

少年犯中不少人平日表現(xiàn)并不差,也并非法盲,為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了,他們很明白犯罪的后果,但就是一時壓不住火,因為不冷靜而釀成大錯。

有些青少年正因為會犯罪,就是平時不注意自己的品德修養(yǎng),老是拿別人的東西,吸毒,看黃色錄像,認(rèn)為這是件很小的事情,其實這就是違法,這樣就會一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的,就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,迷迷糊糊繼續(xù)錯下去,最終使自己走上死亡的道路。

同學(xué)們,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面提高自身的素質(zhì),要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭。我們要做一個有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的**人,以健康的人生去迎接未來,我們就一定會有更美好的明天。

篇三敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》。學(xué)生時代是我們生命中最重要的時期。做一個守法的學(xué)生時我們的基本要求。

一個人在小時候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。

現(xiàn)代社會是法制社會。小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)、理解和遵守法律。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有些學(xué)生認(rèn)為違法與違法是兩碼事。

違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習(xí)慣是自然的,恐怕以后,如果我到社會上做一些違法的事情,就會變成違法的。這不是危言聳聽。

“小時偷針,大時偷金”,相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時候就開始偷針,天長日久,只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,長大了就很有可能偷金。”

也有學(xué)生認(rèn)為,當(dāng)今追求個性化,在紀(jì)律方面沒有自由,自由不能被紀(jì)律約束。這種看法是錯誤的。俗語說:

“沒有規(guī)矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。

但如果把鳥放進(jìn)水里,魚從水里出來,它們不僅會失去自由,而且很快就會死去。人走在馬路上是自由的,

但如果你不遵守交通規(guī)則,過馬路,被車輛撞倒,你將失去行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?學(xué)生、祖國、社會都要求我們懂得法律、懂得法律、遵守法律。

從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個遵紀(jì)守法的好少年!

延伸閱讀

做知法守法公民演講稿九篇


沒有今天的努力,就沒有明天的輝煌。在我們演講的之前,我們可以將自己想說的話通過演講稿寫下來。演講者可以通過犀利而獨到的觀點、嚴(yán)密而有趣的邏輯論說來感染聽眾。哪些演講稿可以為我們的寫作提供建議呢?你也許需要"做知法守法公民演講稿九篇"這樣的內(nèi)容,相信一定會對你有所幫助。

做知法守法公民演講稿 篇1

親愛的老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我的講話題目是“遵紀(jì)守法,爭當(dāng)優(yōu)秀小學(xué)生”。

目前,由于一些社會不良現(xiàn)象的影響,我們當(dāng)中有一些辨別是非能力較弱的同學(xué),會做出一些較嚴(yán)重的違紀(jì)行為,如有的同學(xué)動手打人、罵人、欺負(fù)勒索弱小同學(xué)、不按時回家、欺瞞老師家長等現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時也催人深思。

我們常說做人要遵紀(jì)守法,那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命。

人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。

同學(xué)們,我們在加強(qiáng)自身修養(yǎng)、自覺遵紀(jì)守法的同時,還要謹(jǐn)防來自別人對你的傷害,下面我就如何保護(hù)自己給同學(xué)們提幾點建議:

1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。要堅持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。但是,有一個不能回避的現(xiàn)實是,即使是在我們的校園里,也并不是只有平和與溫馨,時常也會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象。譬如同學(xué)之間為了一些小事打架斗毆,一個不慎,就有可能自毀前途,甚至傷害到一個年輕的生命。還有損壞公共財物的,出言不遜中傷他人的,甚至偷摸盜竊,敲詐勒索的。這些有的人不甚在意的行為,也許會讓他的一生都帶有污點,背負(fù)著罪名。這些現(xiàn)象的出現(xiàn),歸根結(jié)底是因為他們不懂法,因為不懂法而妄為,最終只能是受法律制裁而自咽苦果了。

同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的.事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己。十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習(xí)慣,做知法、懂法、守法、護(hù)法的好學(xué)生!

播種行為,收獲習(xí)慣;

播種習(xí)慣,收獲性格;

播種性格,收獲品德;

播種品德,收獲命運。

愿同學(xué)們每個人都能嚴(yán)格要求自己,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運!

最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!

做知法守法公民演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

您們好!

法律,既是我們幸福生活的準(zhǔn)則,也是我們行為活動的規(guī)矩,在我磕磕絆絆的人生道路中,我慢慢的關(guān)于法律有了更深的見解。

我第一次聽到法律是在幼兒園時,媽媽教給我交通的法律知識:紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線,那時的我關(guān)于法律的認(rèn)識還是模模糊糊的,并且不清楚法律是什么東西。

上二年級的時候,我聽了一次社區(qū)法律知識講座,一位民警叔叔為我們講了各種法律知識。那時候,我知道了許多法律的知識,比如:獨自在家有人敲門怎么辦,發(fā)生火災(zāi)如何逃生,被人搶劫后怎么辦我認(rèn)識到法律是國家的一種維持次序的規(guī)則,一旦違犯了規(guī)則,就要受到一定程度的懲罰。我看著有關(guān)法律的幻燈片,聽著民警叔叔的講解,慢慢感受到了法律的莊嚴(yán),神奇,法律給了我一種不可觸碰的神圣感。

現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級了,在電視,電腦各種地方,經(jīng)過一個個法律故事的講述,我更深一層的了解了法律,知道了各種詐騙,搶劫手段,進(jìn)行了火災(zāi)演戲,增強(qiáng)了自我的防范意識,還懂得勸解別人要遵守法律。記得有一次,我弟弟來我家,他趁我不注意,玩起了打火機(jī),我看見了,連忙勸阻弟弟,小孩子是不能玩火的,一不小心,就會發(fā)生火災(zāi),還為弟弟介紹了幾起火災(zāi)事故。弟弟聽了,意識到玩火的危害,乖乖地放下了打火機(jī)。

法律引領(lǐng)我成長,我從一個連法律是什么都不知道的小孩,長成了一個慢慢了解法律的小公民,違犯法律是不關(guān)于的,違犯法律的懲罰也很嚴(yán)重。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之,我們小學(xué)生應(yīng)該從小灌輸法律知識,懂法,守法,讓法律引領(lǐng)我們成長!

做知法守法公民演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:?

大家上午好!? 每天當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在我們身上時,學(xué)生們就快樂地開始了一天的學(xué)習(xí)和生活。為什么學(xué)生能在學(xué)校里聽老師的指導(dǎo),坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識?

是因為《憲法》第二章第四十六條中明確規(guī)定:中華人民共和國公民享有教育的權(quán)利和義務(wù)。你在法律的保護(hù)下茁壯成長。你是我們國家的未來,是我們國家的希望。

今天我國旗下講話的題目是《做知法守法的小公民》。

12月4日是我國國家憲法日。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家基本制度的根本**,具有最高的法律效力。它是國家法律,具有最高權(quán)威;同時,它也是母法。一切法律、法規(guī)必須根據(jù)憲法制定。比如與學(xué)生密切相關(guān)的《未成年人保**》、《交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等都是以《憲法》為依據(jù),也正是這些法律法規(guī)為少年兒童撐起了一個巨大的保護(hù)傘,保護(hù)少年兒童健康茁壯地成長。

鄧小平同志曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起。”青少年是祖國的未來,民族的希望。

今天的青年,明天是國家的衛(wèi)士和建設(shè)者,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢想的希望。作為一名中學(xué)生,我們要積極貫徹憲法精神,憲法其實離我們并不遙遠(yuǎn),踐行憲法精神更應(yīng)該體現(xiàn)在我們的日常生活中。例如,此時此刻,我們認(rèn)真對待每一次升旗儀式;在校園內(nèi),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,整齊地穿校服;在課堂上,要努力學(xué)習(xí),尊重憲法賦予的受教育權(quán);上下學(xué)途中,遵守交通規(guī)則、文明禮儀等。

從沖動、草率地解決學(xué)生糾紛到與學(xué)生和諧相處;從被動約束到主動養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣;從剽竊開始就要自覺抵制社會的不良思想,與社會的不良風(fēng)氣做斗爭。這些都是我們踐行憲法精神的體現(xiàn)。

同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

國無法則亂。同學(xué)們,我們不僅要用法律來規(guī)范自己的行為,還要向身邊的人宣傳法治意識。讓我們共同努力,為建設(shè)法治社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢想作出貢獻(xiàn)!

— the end —

撰稿 | 徐永新

做知法守法公民演講稿 篇4

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我們演講的題目是《知法守法,嚴(yán)于律己》。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。作為一名小學(xué)生,人們常把我們比喻成幼芽、花朵,但我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,因此,必須有人呵護(hù),才能長成大樹,而保護(hù)我們茁壯成長的正是逐漸完善的法律法規(guī)。

同學(xué)們,知法守法,嚴(yán)于律己,是我們成長的必經(jīng)之路。我們作為開元分校的一份子,要特別注重增強(qiáng)法律意識,必須做到知法、懂法、守法。對于學(xué)生來說,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》是與我們的生活息息相關(guān)的。

《預(yù)防未成年人犯罪法》告訴我們:無故曠課、辱罵他人、打架斗毆、強(qiáng)行向他人索要財物;故意毀壞、偷竊財物;進(jìn)入未成年人不適宜的營業(yè)性網(wǎng)吧等場所等是未成人的不良行為。《未成年人保護(hù)法》告訴我們:應(yīng)該警惕壞人的威脅、教唆。如果遇到有不法分子威脅、指使、教唆你做壞事時,應(yīng)堅決拒絕,同時將情況及時報告老師和家長,并在老師或家長的陪同下,到當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報案。

可是在生活中,有的同學(xué)卻認(rèn)為法律離我們很遙遠(yuǎn)。其實,排隊不講秩序、喧鬧擾人、臟物到處亂扔、騎車亂闖紅燈等,這些都是法規(guī)所禁止的。法律法規(guī)并不是文本的東西,而應(yīng)該是心里實實在在的準(zhǔn)繩。我們不能奢求每時每刻由他人來約束你,來糾正你。更多的時候要學(xué)會自我約束,這也是法律這根準(zhǔn)繩所期望的最好伙伴。

為了我們?nèi)?、?zhǔn)確地了解和同學(xué)們緊密相關(guān)的法律常識,本周學(xué)校還特意聘請濟(jì)南市公安局法制支隊大隊長為全校同學(xué)做一次法制教育講座,普及法律知識,引導(dǎo)我們在學(xué)習(xí)生活中,時刻防微杜漸,謹(jǐn)小慎微。

“從小惡到大惡,再到罪惡,其實只有一步之遙”。今天的不良行為,如果不及時改正,明天就可能發(fā)展成為嚴(yán)重的危害性行為,甚至走向犯罪。在此,我們向全體同學(xué)提出幾點建議:

一、我們應(yīng)該增強(qiáng)“守法”的意識,養(yǎng)成“守法”的良好習(xí)慣,按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)定知道什么該做,什么不該做。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,才能知道什么行為合法,什么行為違法,才能明辯是非;才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益。

三、我們應(yīng)該積極運用規(guī)章制度,冷靜處理學(xué)習(xí)生活中遇到的問題,維護(hù)校園和諧。

四、遇到各種侵害時,我們不要忍氣吞聲,也不可采用野蠻的報復(fù)行為,而要拿起法律武器保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)利。

親愛的同學(xué)們,法律是神圣的,它像一個守護(hù)神,伴隨在我們身邊,時刻守護(hù)著我們;法律也像是孫悟空,用他的那雙火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚(yáng)善。

法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時代,更影響著我們的終生。在此,我號召全校同學(xué):讓“遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律已”真正成為一種習(xí)慣,始終貫穿于我們美好的學(xué)習(xí)和生活。

同學(xué)們!請記?。褐ㄊ胤?,嚴(yán)于律己,從我做起,從現(xiàn)在做起!

做知法守法公民演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天,我國旗下講話的題目是《做知法守法的小學(xué)生》。我們是祖國的希望和未來,正值花季,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,但年齡特點決定了我們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在上學(xué)期間,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢、偷自行車等等,還有的同學(xué)愛打架,總之在他們小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)這些同學(xué)走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在像大家這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

現(xiàn)在,隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們大家,孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對我們的成長就極為不利;還有的人結(jié)交了一些不上學(xué)甚至在社會上混的“朋友”,要知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪??!他們不是“朋友”,而是我們應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開的人。為了我們的健康成長,請大家一定要做到以下幾點:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范我們行為、提高素質(zhì)的最好的教材。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時也是我們保護(hù)傘,法律也是武器,它可以保護(hù)我們,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。

會后,希望大家結(jié)合有關(guān)的法律知識展開討論,從中懂得少年兒童應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力,要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時糾正,要不斷增強(qiáng)道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。

總之,作為學(xué)生,學(xué)法的主要目的就在于:

1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法,用法律武器保護(hù)自己不受侵害。

同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!

做知法守法公民演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是,《做知法,懂法,守法的小公民》

春風(fēng)吹過,我仰起頭,看到湛藍(lán)的天空中,風(fēng)箏在那兒舞動,地面上,孩子們手中收放著的線,使風(fēng)箏在天空中飛舞得更加美麗。我想,如果沒有線的束縛,風(fēng)箏也會迷茫。作為一名小公民,xx需要的則是法律的束縛。同時,xx也是二十一世紀(jì)的青年,將要用雙手擁抱未來。在此之前,xx必須要做一名知法,懂法,守法的小公民。

從前,我喜歡漫步于校園,接受著知識海洋的陶冶,我始終忘記不了一句話,“德是成功的基石”,我學(xué)會樹立良好的道德觀念。隨著時間的推移,法律出現(xiàn)在我的視野中,它的第一次出現(xiàn),總給我一種神秘而威嚴(yán)的感覺,從早到晚,它一直陪伴著我,它的神情是那樣嚴(yán)肅,但是它的存在又給予我無限的安全感,好似它成了我的保護(hù)神。如今的我??!感覺法律是那樣的高大,它的光環(huán)將我包圍。原來法律離xx如此之近,現(xiàn)在的我更一步的認(rèn)知了法律。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,”這一句話,告訴我著xx要懂得法律,當(dāng)今社會上,很多少年因無知導(dǎo)致犯罪。對法律的無知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而xx應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。全國上下,每一年所構(gòu)成的犯罪案中,未成年人所占的比例仍在逐年增加,對于這種青少年犯罪,國家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機(jī)采訪過幾所學(xué)校的數(shù)位同學(xué),問他們有關(guān)法律的知識與常識,而可以笞對的同學(xué)是少之又少。從這個事例中體現(xiàn)了什么?如今的每一位學(xué)生,更多的是需要法制教育,使他們能夠懂法,梁啟超先生說過“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年進(jìn)步則國進(jìn)步……”一個國家的希望,在于他整個下一代的素質(zhì),只有如今每一位青少年具有強(qiáng)大的法律意識,一個國家的將來才可能向真正健全的法制國家更進(jìn)一步。大家都知道,遵紀(jì)守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實力再強(qiáng)盛,假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,也仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家。作為21世紀(jì)的青少年,xx要做遵法、守法的好公民;觸法、犯法迎接xx的便將是法律的制裁。如果說道德是人們追求的較高境界,那么,不違法則是人們行為的底線。xx維護(hù)自尊,培養(yǎng)自信,實現(xiàn)自立,力求自強(qiáng),一個重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法,而不違法,就要知法、懂法。

21世紀(jì)是一個充滿競爭的時代的,也是一個和諧安定的時代,但是,當(dāng)xx走過熟悉的街頭,看到的是什么?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)時,就用武力進(jìn)行解決,而周圍的同學(xué)竟然以此為樂!就這一點,我不禁要問,是誰,到底是誰撕毀了中國五千年文明的古老傳承?xx要做一個守法的青少年,xx就應(yīng)該,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,xx的心中應(yīng)樹立正確的法律觀念,使自己跟上時代的步伐,播散正能量的種子。

同學(xué)們,為了自己,為了家人,為了社會,讓xx攜起手來,遵紀(jì)守法,共同迎接更加美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

做知法守法公民演講稿 篇7

事實上,這個概念是不正確的。如今,我們的家庭生活、學(xué)校生活和社會生活的方方面面都離不開法律

我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決.所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民.

要樹立法制觀念,了解法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣

我們青少年是祖國的未來,人民的希望.祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和**人.

為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事.這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長.

為了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保**》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護(hù).有了這些法律還不夠,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們.

讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用.下面我來給大家講一個身邊的小故事吧.

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的.當(dāng)他因為詐騙罪被機(jī)關(guān)逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:

每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了**,把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激…哎.

我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發(fā)生了.離我們生活最近的法律我想就是交通法了.

交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會**,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲.所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的.

做知法守法公民演講稿 篇8

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《做一個知法、守法的小學(xué)生》。

同學(xué)們,我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水,鳥兒離不開大氣,魚和鳥的自由是有條件的,不存在什么“絕對自由”。

大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學(xué)會講:我還小呢,法律會保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長,而不是保護(hù)我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來我們未成年人犯罪呈上升趨勢。

給大家舉一個小學(xué)生投毒案件,這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午,該學(xué)生將自己買來未吃的酸奶咬破一個小口,再灌入一點老鼠藥,而后放入低年級某教室的一張課桌桌廂里,第二天,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的酸奶后,很快就死了。這起案件偵破后,該投毒的學(xué)生后悔不已,他說自已沒有想害死人,以為小學(xué)生吃了只會拉肚子,但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成,該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。后來該同學(xué)被判處有期徒刑十年。

因此,我們一定要增強(qiáng)法制意識,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學(xué)生。

如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難;平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。

做遵紀(jì)守法的小公民,我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起:

一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、懂法、守法。

二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

三、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。

四、在社會做個好公民,不爭強(qiáng)好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。

另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:

第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報告。

今天的講話就到這里,謝謝大家!

做知法守法公民演講稿 篇9

尊敬的各位,親愛的老師,同學(xué)們

大家好!

今天我演講的題目是,《做知法,懂法,守法的小公民》

春風(fēng)吹過,我仰起頭,看到湛藍(lán)的天空中,風(fēng)箏在那兒舞動,地面上,孩子們手中收需要的則是法律的束縛。同時,也是二十一世紀(jì)的青年,將要用雙手擁抱未來。在此之前,必須要做一名知法,懂法,守法的小公民。

如此之近,現(xiàn)在的我更一步的認(rèn)知了法律。

要懂得法律,當(dāng)今社會上,很多少年因無知導(dǎo)致犯罪。對法律的無知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。全國上下,每一年所構(gòu)成的犯罪案中,未成年人所占的比例仍在逐年增加,對于這種青少年犯罪,國家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機(jī)采訪過幾所學(xué)校的數(shù)位同學(xué),問他們有關(guān)法律的知識與常識,而可以笞對的同學(xué)是少之又少。從這個事例中體現(xiàn)了什么?如今的每一位學(xué)生,更多的是需要法制教育,使他們能夠懂法,梁啟超先生說過“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年進(jìn)步則國進(jìn)步....…”一個國家的希望,在于他整個下一代的素質(zhì),只有如今每一位青少年具有強(qiáng)大的法律意識,一個國家的將來才可能向真正健全的法制國家更進(jìn)一步。大家都知道,遵紀(jì)守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實力再強(qiáng)盛,假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,也仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家。作為21世紀(jì)的青少年,要做遵法、守法的好公民;觸法、犯法迎接的便將是法律的制裁。如果說道德是人們追求的較高境界,那么,不違法則是人們行為的底線。維護(hù)自尊,培養(yǎng)自信,實現(xiàn)自立,力求自強(qiáng),一個重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法,而不違法,就要知法、懂法。

走過熟悉的街頭,看到的是什么?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)時,就用武力進(jìn)行解決,而周圍的同學(xué)竟然以此為樂!就這一點,我不禁要問,是誰,到底是誰撕毀了五千年文明的古老傳承?要做一個守法的青少年,就應(yīng)該,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,的心中應(yīng)樹立正確的法律觀念,使自己跟上時代的步伐,播散正能量的種子。

同學(xué)們,為了自己,為了家人,為了社會,讓攜起手來,遵紀(jì)守法,共同迎接更加美好的明天!

做守法公民演講稿(實用17篇)


做守法公民演講稿 篇1

親愛的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

大家知道嗎?我們在社區(qū)里的一言一行,代表著我們學(xué)校的校風(fēng),在校園里的一言一行,就代表著我們整個班的班風(fēng)。因此,我提出以幾點倡議:

1、我們無論是在校里校外都要有禮貌,比如:見了老師就說一聲:“老師好!”見到了同學(xué)就主動打聲招呼,在公交車上見到老人要主動讓座……這些都是講禮貌的表現(xiàn)。

2、積極參加宣傳活動,讓每個同學(xué)都學(xué)會禮貌待人。有條件的還可以做宣傳海報,帖在公共場所,提醒大家做文明市民。

3、每個班的少先隊隊員應(yīng)成立“文明小分隊”,并根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r,在各自的管理區(qū)域定期開展活動,為我們的家園營造文明氛圍。

4、如果在家里發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有不文明的行為,也要上前耐心地勸說,讓爸爸媽媽改正,爭當(dāng)文明家庭。

5、自己不亂扔果皮紙屑,在街道、公園……公共場所,看到別人亂扔果皮紙屑也要積極上前勸阻或把它撿起,扔進(jìn)垃圾箱里。

文明公民,從我做起,少先隊員在創(chuàng)建文明城市活動中也應(yīng)該作出自己的貢獻(xiàn)。

做守法公民演講稿 篇2

各位尊敬的、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下演講的內(nèi)容是安全法制教育。

在平常生活中,我們從事的各種活動都有可能碰到各種不安全的因素乃至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解,我國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食品中毒、溺水等緣由非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生均勻天天達(dá)40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要慎重地提示我們的同學(xué)為確保我們本身的生命安全,也為了維護(hù)良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。

在我們的校園內(nèi),一樣也存在著很多要挾著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追逐,上下樓時相互打鬧;有的同學(xué)在運動時不留意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提示同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。目前,社會上還存在著違法犯法現(xiàn)象,青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺少,在應(yīng)付各種情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依托社會、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的,更重要的是每位同學(xué)都要建立自我保護(hù)意識,進(jìn)步道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)遵法觀念,時時刻刻把安全二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而束縛自己的行為,機(jī)靈英勇地處置碰到的各種情況或危險。

同學(xué)們,生命無疑是寶貴的,她帶給我們豪情與活力。一樣,它給了我們展現(xiàn)一切才能的機(jī)會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們,我想大家對生命都布滿了無窮向往與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?,為了我們校園的美好,在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,進(jìn)步防范意識。

做守法公民演講稿 篇3

城市少先隊員:

你知道嗎?我們在社團(tuán)里說什么做什么代表著我們學(xué)校的校風(fēng),我們在校園里說什么做什么代表著我們?nèi)嗟?班風(fēng)。因此,我提出幾項倡議:

1.我們在學(xué)校內(nèi)外都應(yīng)該有禮貌。例如,當(dāng)我們遇到老師時,我們應(yīng)該說:“老師你好!”遇到同學(xué)要主動打招呼。當(dāng)你在公共汽車上遇到老人時,你應(yīng)該主動讓座.這些都是禮貌用語。

2.積極參與宣傳活動,讓每個學(xué)生都能學(xué)會對他人禮貌。有條件的話還可以做海報貼在公共場所,提醒大家做文明公民。

3.“文明分隊”,因地制宜地在各自的管理區(qū)域內(nèi)開展經(jīng)常性的活動,為祖國創(chuàng)造文明的氛圍。

4.如果發(fā)現(xiàn)父母在家里有不文明行為,也要耐心勸說他們改正,努力做一個文明家庭。

5.你不亂扔垃圾。在街道、公園、公共場所,你要積極勸阻別人亂扔垃圾或者撿起來扔進(jìn)垃圾箱。

文明市民,從我做起,少先隊員也要為創(chuàng)建文明城市做己的貢獻(xiàn)。

做守法公民演講稿 篇4

尊敬的教師,同學(xué)們:

大家好,今日我要演講的題目是《遵紀(jì)守法》。

隨著祖國的日益發(fā)展,社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們要懂得"遵紀(jì)守法"。所謂的"遵紀(jì)守法"也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才,就應(yīng)當(dāng)人人爭作遵紀(jì)守法的小公民。

我們小學(xué)生是祖國的期望與未來,我們應(yīng)當(dāng)處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會、國家的紀(jì)律和法律,不可視而不見,要有一種嚴(yán)于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。

除了遵紀(jì),守法也很重要。如果不了解法律,就會受到別人的欺負(fù),或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實生活密切聯(lián)系的法律知識,掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。

在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產(chǎn)、打架罵人、欺負(fù)弱小。假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔(dān)起一個小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。

我以往在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學(xué)生,他小學(xué)時成績吧,不能自拔,成績直線下降,還學(xué)會了打人、罵人。以至于最終走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問他時,他后悔地說:"當(dāng)初我沉迷于絡(luò),就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢。我真后悔我迷上了絡(luò)?。?經(jīng)過這件事我明白了上能夠成就一個人,也能夠毀掉一個人啊!

還有一次,在放學(xué)回家的路上,我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去。"紅燈停、綠燈行",這些交通規(guī)矩,沒有人不明白。我想:這跟一個人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系?。∵@些闖紅燈的人,他們小的時候必須是不太注意學(xué)校的規(guī)章制度的。

像這樣的事在當(dāng)今社會上隨處可見,因為在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什么的"大事",僅有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥,既是維護(hù)道德的防線,也是一種動力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)當(dāng)要引以為戒。

不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關(guān)心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫忙和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫忙別人為歡樂;當(dāng)你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當(dāng)你經(jīng)過講臺,隨手將零亂的講臺好;當(dāng)你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。

同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的完美明天,讓我們從此刻開始嚴(yán)于律已,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的、遵紀(jì)守法的小學(xué)生吧!

多謝大家!

做守法公民演講稿 篇5

親愛的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的題目是《遵紀(jì)守法》。

有新聞報道這樣的一個事例:一個青少年,因染上了毒品,無法擺脫毒癮所帶來的巨痛,居然為了六百元,殺死了一對中年夫婦,后來畏罪潛逃,但沒有逃出法律的手掌心,反而被死死地壓在這座五指山下……從此,過著那難以形容的監(jiān)獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地斷送了。少年犯中不少人平日表現(xiàn)并不差,也并非法盲,為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了,他們很明白犯罪的后果,但就是一時壓不住火,因為不冷靜而釀成大錯。

有些青少年正因為會犯罪,就是平時不注意自己的品德修養(yǎng),老是拿別人的東西,吸毒,看黃色錄像,認(rèn)為這是件很小的事情,其實這就是違法,這樣就會一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的,就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,迷迷糊糊繼續(xù)錯下去,最終使自己走上死亡的道路。

同學(xué)們,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面提高自身的素質(zhì),要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭。我們要做一個有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未來,我們就一定會有更美好的明天。

做守法公民演講稿 篇6

親愛的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》。

12月4日是全國法制宣傳日。我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現(xiàn)實生活中并不少見。其中,每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書時的一言一行。所以,我們在校的每一位同學(xué)都要好好反思平時的點滴行為,好好想想今天我說錯話了嗎?今天我做錯事了嗎?一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕,一個人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當(dāng)中,有一小部分人根本就沒有這種意識,比如:在與同學(xué)交往中,未經(jīng)同意亂翻別人書包、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、借了同學(xué)的錢耍賴皮不還、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳甚至動用課桌椅當(dāng)武器有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話,一些行為舉止幾乎跟社會上的小混混沒有什么區(qū)別,而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。不是所有的錯誤都可以歸結(jié)到因為是未成年人、因為好奇心強(qiáng)、因為自我保護(hù)能力弱。我們未成年人也是人,應(yīng)該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。

有正確人生觀、價值觀的同學(xué)都知道,如果一個班級,紀(jì)律觀念強(qiáng),人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級集體中,每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢,會更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上。反之,如果一個班級,骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時表現(xiàn)好的同學(xué)也會變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在困惑、迷惑中隨波逐流,在不知不覺中受傷。

做守法公民演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!

今天我演講的題目是《努力提高公民的守法境界》。

守法有三重境界。第一重境界是感性式的消極守法。處于這個守法境界的公民之所以守法,原因在于他們怕“法”、懼“法”。在他們看來,法律乃不吉之物,“訟終兇”。法律是長牙的老虎,一旦違法就會被咬住,輕者則要破財吃官司,重者則要受到司法審判,甚至拘役坐牢。努力提升公民的守法境界。因此只有守法,才能避免被法咬住的厄運。法律是由國家強(qiáng)制力保證實施的社會規(guī)范,不是沒有牙齒的紙老虎,公民懼怕“法老虎”體現(xiàn)了法律的權(quán)威和強(qiáng)制力。但因懼法而守法是一種感性式的消極守法,這是守法的最基本要求和底線,是守法的最初級形態(tài),也是時下社會上普遍存在的一種守法心態(tài)。

第二重境界是理性式的積極守法。此重守法境界的公民守法是出于對所守法律的信任,對守法責(zé)任的擔(dān)當(dāng),和對守法結(jié)果的確信。他們認(rèn)為,法律是權(quán)利和義務(wù)的有機(jī)統(tǒng)一體,法律不僅是“刀把子”、“法老虎”,更是“正義之神”。只有遵守法律,才能保持法律秩序的有序運行,才能保證法律功能的有效發(fā)揮,才能保障權(quán)利、實現(xiàn)公平正義。

做守法公民演講稿 篇8

親愛的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我是三年級的,今天,我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好公民》。

讀了《遵紀(jì)守法,從我做起》這本書,我明白了遵紀(jì)守法的人并不是膽小鬼。在我們國家法律規(guī)則不斷完善的今天,各行各業(yè)方方面面都需要紀(jì)律的約束,人們必須做的遵紀(jì)守法,才能讓社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展,而在這方面有些遵紀(jì)守法的人,經(jīng)常被人嘲笑,說膽子太小了,是膽小鬼。他們真的是膽小鬼嗎?不,不是的。

有一次,我和爸爸在過迎賓街與晉韓路交叉的路口時,剛好是紅燈,爸爸潛意識中拉緊了我的手,停了下來,就在我們站在斑馬線外的那一刻,一位身穿西裝革履,頭發(fā)梳的油光發(fā)亮的叔叔卻毫無停下來的意思。爸爸看到后,連忙卻說道:“紅燈太危險,不能過”。說時遲那時快,一輛自北向南的大貨車疾馳而過,那位叔叔差點被撞到,嚇得趕緊退了回來。他有些羞澀的對爸爸說:“看來紀(jì)律面前不能膽大妄為,否則,后果不堪設(shè)想,后悔莫及。你不是一個膽小鬼,是一個遵紀(jì)守法的好公民”。

是呀!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松,很可能會釀成將來的失足。只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能讓我們走出校園,融入社會后,真正成為一名遵紀(jì)守法的好公民。

我的演講完畢,謝謝大家!

做守法公民演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué):大家好!

今天我演講的題目是《千里之行,始于足下》。

一千里的目標(biāo),千里馬也要一步一步地走,劣種的老馬一步一步也能走完。同學(xué)們,你愿做一匹什么樣的馬?

初一的同學(xué)們,我們剛剛來到這美麗的俊波校園,一切都是新的,新的同學(xué),新的老師,新的校園,新的課本,新的知識,甚至是全新的自我。剛剛上初中,我們仿佛又回到了一、二年級的幼稚,什么都不懂,什么都在問,就像一張白紙,茫然一片,我們的人生正等著我們?nèi)ブP,是快樂,是憂傷,是勤奮,是懶惰,是奮進(jìn),是懈怠,也等著我們?nèi)ゾ駬瘛2槐丶庇诔蔀榍Ю锺R,因為只有樹立正確遠(yuǎn)大的目標(biāo),并走好每一步,才能獲得成功。所以走好第一步尤為重要。

初二的哥哥姐姐們,你們正處于學(xué)習(xí)的過渡期,所以這第一步對你們更加重要,前路的茫然已漸漸開始明確,你們今天的奮斗預(yù)示著你們將來的成就,你們現(xiàn)在的努力代表你們未來的成果。此時此刻,這一步不僅要踏在前進(jìn)的路上,更要踏在你們的心上。輕快的腳步,印下深深的足跡,每一步,都沉淀著心血,沉淀著希望,都沉淀著你們內(nèi)心的亢奮!走好初二這一步,將讓你們走好初三的下一步!

初三的大哥哥大姐姐們,你們是我們的榜樣,是俊波的驕傲,是老師們辛勤勞作三年后,即將成熟的果實,在你們面前,有著一條更長的路,它等待著你們,堅定而又沉著的前程,它在召喚著你們:“走出第一步吧!”前方的困難,更苦,但前方的幸福,也更甜。你們托著希望在俊波起航,也將載滿成功歸來!

千里之行,始于足下,未來如何?明天有霧,但不直視去面對前方之路,就永遠(yuǎn)也看不到成功!走出了第一步,才會有第二步。請同學(xué)們慎重走好第一步,你一定能鑄就輝煌!

做守法公民演講稿 篇10

親愛的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今年是我國“六五”普法的第一年。12月4日是我國法制宣傳日,也是我國現(xiàn)行憲法的實施紀(jì)念日。今年法制宣傳的主題是“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”。具體要求是:突出加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)宣傳,重點宣傳我國的基本政治制度和經(jīng)濟(jì)制度,大力宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活的基本原則。使全校師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主意識。在全校形成學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮法律在和諧校園建設(shè)中的規(guī)范、引導(dǎo)、保障作用。教育部在20__年11月15日印發(fā)的《全國教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃》中明確提出:社會主義法治理念將成為高考、中考的內(nèi)容。

法制教育是中學(xué)生教育工作的重要組成部分,中學(xué)生法律素質(zhì)的培養(yǎng)已成為社會和學(xué)校共同關(guān)注的問題。從目前形勢來看,青少年犯罪現(xiàn)象有逐漸上升的趨勢并呈現(xiàn)出低齡化和犯罪手段成人化的傾向。分析青少年犯罪的主要原因:

一是法律知識欠缺,法制觀念淡簿;

二是以自我為中心價值觀的膨脹、自我控制能力的脆弱;

三是交友不當(dāng)、辯別是非能力差,解決問題感情用事,方法偏激、粗暴;

四是好逸惡勞、貪圖享受。

從犯罪分子犯罪發(fā)展過程來看,他們的犯罪都不是偶然,都是從小錯開始,是量變到質(zhì)變的漸變過程。即所謂“冰凍三尺非一日之寒”。

以上現(xiàn)象警示我們,要做一個遵紀(jì)守法的合格公民,就應(yīng)該從現(xiàn)在開始學(xué)法、知法、守法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)高尚的道德情操,樹立正確的人生觀、價值觀。

同學(xué)們,你們是民族的希望,祖國的棟梁。讓我們增強(qiáng)法制觀念,爭做合格公民,肩負(fù)起人生使命和社會責(zé)任,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展,學(xué)會用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,在紛繁的大千世界里健康、陽光、平安地成長,讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘,乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

做守法公民演講稿 篇11

老師、同學(xué)們:

你們好!

提起“遵紀(jì)守法”這個詞,大家并不陌生。作為一名中學(xué)生,就要從一點一滴做起。所以我今天演講的題目就是:做遵紀(jì)守法的小公民。

俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。我們都知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的`根本保障。作為一名中學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》,《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及學(xué)校的各項規(guī)章制度。切實做到:尊師愛友,自制自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛五中!作為一名公民,就要嚴(yán)格遵守國家法律的規(guī)定,服從法律的約束,維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

其次,作為新時代的中學(xué)生,還要作到珍惜青春大好時光,努力學(xué)習(xí),成為社會有用之才。到惜時,說到勤奮,我不禁想起我國古代的前輩們,孔子讀書“韋編三絕”;晉代孫敬,長夜苦讀,以頭懸梁;戰(zhàn)國蘇秦,發(fā)憤勵志,以錐刺骨;車胤家貧,“囊螢”夜讀;孫康無燈,映雪而讀...“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常通夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?同學(xué)們,三更燈火,五更雞鳴,正是男兒讀書時的大好時光,行動起來,不要讓“書山有路勤為弱,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請記?。簳r間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。

同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。

做守法公民演講稿 篇12

親愛的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《關(guān)愛明天,普法先行》。成年人如何加強(qiáng)對犯罪的自我防范?

(一)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。

未成年人只有學(xué)好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認(rèn)識。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

(二)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識。

未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向同學(xué)、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報告。不要怕你報告了他們的不法行為后會遭到報復(fù),你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時,當(dāng)你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時,你應(yīng)當(dāng)制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,

同學(xué)們,今天你們是在校的學(xué)生,明天是祖國建設(shè)的`棟梁,作為一名學(xué)生,有這樣美麗的學(xué)校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運兒,你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!

做守法公民演講稿 篇13

親愛的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

如果一個人小時候不遵守法律法規(guī),沒有遵紀(jì)守法的意識和習(xí)慣,沒有及時改正錯誤,長大后就很難成為一個守法的公民。

現(xiàn)代社會是一個法制社會,小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)法律,了解法律,遵守法律。

然而,違反紀(jì)律在校園是常見的。一些學(xué)生認(rèn)為違紀(jì)和違法是兩回事,如果違反了學(xué)校的規(guī)章制度,大不了被扣一些分。

其實,這個想法對自己很不好。因為習(xí)慣會變自然,以后出到社會,恐怕會做一些違法的事情,違紀(jì)違法,這絕對不是危言聳聽。

如果在小的時候就開始小偷小竊,隨著時間的流逝,你可能就會養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,長大后就有可能越偷越大。

一些學(xué)生認(rèn)為,要追求個性化,如果講紀(jì)律就會失去自由,要自由就不應(yīng)該讓紀(jì)律約束到自己,這種觀點是錯誤的。

我們每個人要知道,自由是有條件的。鳥兒在天空飛翔,它們是自由的;魚在水里游泳,它們是自由的。但是如果把鳥放進(jìn)水里,把魚從水里拿出來,那么它們不僅不會自由,而且很快就會死去。

人們可以自由地走在路上,但是如果你不遵守交通規(guī)則,亂穿馬路,被車撞倒,你就會失去走路的自由。

假如學(xué)校沒有校紀(jì)校規(guī),學(xué)校的正常教學(xué)秩序如何保障?國家、社會都要求我們懂得法律,遵守法律。

遵紀(jì)守法,要從小事做起,從我做起,與同學(xué)們相處融洽,沉著冷靜地對待和處理問題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個遵紀(jì)守法的好孩子!

做守法公民演講稿 篇14

老師們,同學(xué)們:

古往今來,人們都用最美妙、最動聽的詞匯來贊美青少年,說他們是燦爛的朝陽,是含苞欲放的花蕊,說青少年有玉一般純潔的心靈、火一樣的熱情,說他們富有朝氣,最欣欣向榮。但無論怎樣形容都覺得言不盡意,不能描述和昭示這青春年華的豐富內(nèi)涵。因為青少年時期是人生長河中最關(guān)鍵、最美麗而又短暫的寶貴時期。

中學(xué)時代是人生中一個最重要的時期,我們的人生觀、價值觀、世界觀以及性格都在這一時期形成并逐漸定型。做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生是對當(dāng)今中學(xué)生的基本要求。

學(xué)校不光是教我們學(xué)問的地方,還是教我們學(xué)會做人的地方。做人,做一個能被社會接納的人,最基本的、最重要的是要有法制觀念,所以我們要首先做個遵紀(jì)守法的中學(xué)生,一言一行都要嚴(yán)格要求自己。不要讓那些無聊低級的、朽腐落后的東西占據(jù)我們的靈魂,要懷著健康積極的心態(tài)去面對生活。

遵紀(jì)守法,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。做為每一個中國公民遵紀(jì)守法,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們都要繼承和發(fā)揚(yáng)這個優(yōu)良傳統(tǒng)。俗話說得好:國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓。所以,遵紀(jì)守法應(yīng)從小做起,從我做起。

遵紀(jì)守法,這是多么簡單的四個字啊,真要是認(rèn)真做起來,可就難了。就拿我們中學(xué)生來說吧!國家制定的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》上明文規(guī)定:中學(xué)生不吸煙、不喝酒、不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等??捎行W(xué)生就是不遵守規(guī)定,他們進(jìn)出網(wǎng)吧、游戲廳就好象家常便飯似的,受到了許多社會上不良風(fēng)氣的影響。因此,現(xiàn)在青少年犯罪的事例越來越多了。還有,國家正在提倡保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。并要求我們學(xué)生要愛護(hù)地球,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等。可有些同學(xué)聽完后像耳旁風(fēng)似的,還做了許多影響市容市貌的不文明行為。

英國作家羅素曾說“沒有公民道德,社會就會滅亡,沒有個人道德,他們的生存也就失去了價值?!狈▏骷矣旯舱f“普遍的道德是社會的基礎(chǔ),普遍的良心是法律的基礎(chǔ)。”因此,對于一個美好的世界來說“紀(jì)”和“法”是每一個公民都應(yīng)該遵守的。那作為學(xué)生的我們參照的“紀(jì)”和“法”是什么呢?我認(rèn)為是《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》只要我們按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做好身邊的每一件事,我們便將成為一名合格的中學(xué)生。

我們應(yīng)該體會到,法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益。我們更應(yīng)該懂得,遵紀(jì)守法是每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),而良好的校風(fēng)又是建立在人人自覺遵紀(jì)守法的基礎(chǔ)上的。

青少年時期的你們無論是在身體上,還是在心理上都在發(fā)生急劇的變化??吹街袑W(xué)生活的豐富多彩,我們的情緒、情感就會相應(yīng)的波動,可能會因為一點小事,就被感動或是動怒,或變得消沉,情緒來得快,平息得也快,那么我們應(yīng)該控制好自己的情緒:

第一、學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,不因一些微不足道的小事而發(fā)火,學(xué)會會寬宏大量。

第二、要自我設(shè)計,明確最終的奮斗目標(biāo)。為實現(xiàn)這一目標(biāo)而不斷努力。

第三、辨證地看待自己,既不狂妄自大,也不妄自菲薄,樹立正確的人生觀和世界觀,實事求是地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。

第四、增強(qiáng)辨別是非的能力,在思想素質(zhì)上要有一個較大的提高,在語言行為上要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生。

談到學(xué)習(xí),有人曾說“學(xué)習(xí)就像馬拉松賽跑一樣,貴在堅持?!痹趯W(xué)習(xí)這條漫長的路上,有人因看不到路的盡頭而選擇放棄;有人因路邊開放的鮮花而停滯不前;有人因路的曲折不平,而滿腹牢騷,抱怨。最終走到路的盡頭的人必將成為精神的主人,生活的強(qiáng)者。請記住“走的最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的地徘徊的人走得快。”《孟子》中有一句話“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼……”尊師重道是作為一個學(xué)生的良好表現(xiàn),孝順父母是作為一個子女的良好表現(xiàn),一個集三者于一身的人能不是一個文明禮貌好的人嗎?

大家都知道,遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的'社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實力再強(qiáng),假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家,照這個標(biāo)準(zhǔn)來看,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然,我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,“遵紀(jì)守法”四個字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動。

應(yīng)該說,我們這個五千年的文明古國,雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。某些人骨子里根本沒把國家的法紀(jì)當(dāng)回事,不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”,正如這些無視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”,釀成了衡陽大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇。為了建立良好社會秩序,人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù)。什么時候,我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實力足夠強(qiáng)大了,而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?,傲立于世界民族之林。如果有一天,我們不再高唱“誰能告訴我,是對還是錯?”而是高唱“誰能告訴我,是合法還是違法?”;如果有一天,五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”“這是壞的”;如果有一天,公民遇到侵犯自己合法權(quán)益時能說:“我相信法院會為我主持公道”……。如果那一天到來,我相信正是遵紀(jì)守法成為我們時尚追求的那一天。

健康現(xiàn)在,才可能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時代”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,文明修身,將來做一名對社會有益的人。

同學(xué)們,在這精彩的世界里,如何把握自己,關(guān)鍵就在于提高自身的素質(zhì),加強(qiáng)道德品質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉,禁得住生活的磨練,絢麗繽紛的世界是屬于你們的。我們當(dāng)代的中學(xué)生你就是21世紀(jì)的主人,你將大有作為。但是,現(xiàn)在的你們先要邁好青春第一步,爭做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

我們是祖國的花朵,新世紀(jì)的精英。我們肩負(fù)著傳承文明發(fā)揚(yáng)光大的偉大重任。我們難道不應(yīng)該做一個遵紀(jì)守法的公民嗎?時間是不等人的,讓我們踏踏實實走好人生的每一步,從我做起,做一個遵紀(jì)守法的小公民吧!

做守法公民演講稿 篇15

各位同學(xué)們:

同學(xué)們都知道,我們是一個是有著五千年光輝歷史、燦爛文明的偉大民族,自古以來就流傳著鹿乳奉親、孔融讓梨等尊老愛幼,禮儀文明的動人故事,熏陶著著我們這些新時代的小公民。頭懸梁、錐刺股,鑿壁偷光、囊螢映雪,也激勵著我們小學(xué)生為中華之崛起而勤奮學(xué)習(xí);現(xiàn)在,就讓我們從我做起,從小事做起,以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,履行自己的誓言,做一個文明的小公民。

講文明就是講衛(wèi)生。所以我們每天要勤洗手,勤剪指甲,愛護(hù)周圍的一草一木。如果看見紙屑、果皮、塑料袋,就要責(zé)無旁貸的把它統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶。我們要愛護(hù)動物,保護(hù)環(huán)境,努力營造一個清新綠色的生活環(huán)境。

講文明就是愛勞動。抽時間幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務(wù)活,自己的衣服一定自己洗,自己的房間一定自己整理,讓爸爸媽媽少操心,多休息。

講文明就是懂禮貌。對待爺爺奶奶要尊敬,要關(guān)心。要有一個顆善良的心,遇到需要幫助的人,要盡自己最大的力量幫助他。

讓我們一切行動起來吧!努力做一個講衛(wèi)生、愛勞動、懂禮貌的文明小公民!

做守法公民演講稿 篇16

老師、同學(xué)們:

大家好今天我演講的主題是運動,前幾天跑步看見孫曄沒跑兩圈就氣喘吁吁,由此看出一部分同學(xué)缺乏運動

現(xiàn)在的青少年體質(zhì)比較差。比如有些大學(xué)生在長跑中猝死,這在以前前所未聞,缺乏運動會導(dǎo)致我們的體質(zhì)比較差,注意力降低,體弱多病是,甚至一些中老年疾病出現(xiàn)在我們身上,未老先衰。據(jù)世衛(wèi)報道缺乏運動成為人類死亡第四大死因。

我想造成這種原因有很多,那就簡單的講幾點吧

第一個就是習(xí)慣問題。當(dāng)初中考時的時候,我們拼命練習(xí)游泳,練籃球。我們是被自愿被強(qiáng)迫的,一旦考試之后就很少有人鍛煉,去練習(xí)

第二個就是上,玩手機(jī),長時間的保持一個動作,會造成我們肌肉疲勞,會引發(fā)一系列的病癥

第三個就是可余時間的安排。高中了,八門主課,作業(yè)很多。很多人就是拼命的做作業(yè),一天下來除了吃飯,上廁所,很少有休息的時間。

面對這些情況我們要更加重視,我們不是為了一些成績而鍛煉,而是為了我們的身體。適當(dāng)?shù)倪\動對我們有益無害何樂而不為呢?

最后我以伏爾泰的一句名言為結(jié)尾:生命在于運動!

做守法公民演講稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

帶著激動的心情,我一名普通的北師大學(xué)子能夠站在國旗下演講,倍感榮幸。今天,我為大家?guī)淼难葜v題目是《向國旗敬禮》。

那如血染般鮮紅的旗幟上,閃爍著五顆金星,那耀眼的沉重的美映在每個中華兒女的心頭。如創(chuàng)傷般時刻提醒著我們:中華民族坎坷的歷史,付出的是血的代價。國旗呀,我們向您敬禮!

那如血染般鮮紅的旗幟上,閃爍著五顆金星,那獨特的鮮明的美焊在每個中華兒女的心頭。如烙痕般時刻提醒著我們:中華民族幸福的現(xiàn)在,實現(xiàn)的是夢的追求。國旗呀,我們向您敬禮!

那如血染般鮮紅的旗幟上,閃爍著五顆金星,那光明的靚麗的美刻在每個中華兒女的心頭。如雕案般時刻提醒著我們:中華民族幸美好的未來,需要的是新的超越。國旗呀,我們向您敬禮!

國旗呀!您是無數(shù)革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的,我向您敬禮,向著戰(zhàn)士們的亡靈致敬;

國旗呀!您是團(tuán)結(jié)友愛的象征,我向您敬禮,向團(tuán)結(jié)一致的中華兒女致敬;

國旗呀!您是中華民族希望的源泉,我向您敬禮,向我們的希望與未來致敬。

同學(xué)們,此時此刻我們站在迎風(fēng)招展的國旗下,請大家靜下心,帶著對祖國的熱愛,一起向這美麗的國旗敬禮!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

做守法的公民演講稿集合


志向和熱愛是偉大行為的雙翼。假設(shè)您即將參加演講比賽,準(zhǔn)備一份演講稿可以幫助您更好地掌控和吸引聽眾的注意力。一個出色的演講稿不僅能幫助您更好地表現(xiàn)自己的審美追求,還可以讓您更好地呈現(xiàn)主題。那么,如何撰寫一篇規(guī)范的主題演講稿呢?以下是最新的相關(guān)資料,希望對您有幫助。如果您覺得這篇文章不錯,也請與周圍的朋友分享哦!

做守法的公民演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是,《做知法,懂法,守法的小公民》

春風(fēng)吹過,我仰起頭,看到湛藍(lán)的天空中,風(fēng)箏在那兒舞動,地面上,孩子們手中收放著的線,使風(fēng)箏在天空中飛舞得更加美麗。我想,如果沒有線的束縛,風(fēng)箏也會迷茫。作為一名小公民,xx需要的則是法律的束縛。同時,xx也是二十一世紀(jì)的青年,將要用雙手擁抱未來。在此之前,xx必須要做一名知法,懂法,守法的小公民。

從前,我喜歡漫步于校園,接受著知識海洋的陶冶,我始終忘記不了一句話,“德是成功的基石”,我學(xué)會樹立良好的道德觀念。隨著時間的推移,法律出現(xiàn)在我的視野中,它的第一次出現(xiàn),總給我一種神秘而威嚴(yán)的感覺,從早到晚,它一直陪伴著我,它的神情是那樣嚴(yán)肅,但是它的存在又給予我無限的安全感,好似它成了我的保護(hù)神。如今的我??!感覺法律是那樣的高大,它的光環(huán)將我包圍。原來法律離xx如此之近,現(xiàn)在的我更一步的認(rèn)知了法律。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,”這一句話,告訴我著xx要懂得法律,當(dāng)今社會上,很多少年因無知導(dǎo)致犯罪。對法律的無知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而xx應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。全國上下,每一年所構(gòu)成的犯罪案中,未成年人所占的比例仍在逐年增加,對于這種青少年犯罪,國家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機(jī)采訪過幾所學(xué)校的數(shù)位同學(xué),問他們有關(guān)法律的知識與常識,而可以笞對的同學(xué)是少之又少。從這個事例中體現(xiàn)了什么?如今的每一位學(xué)生,更多的是需要法制教育,使他們能夠懂法,梁啟超先生說過“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年進(jìn)步則國進(jìn)步……”一個國家的希望,在于他整個下一代的素質(zhì),只有如今每一位青少年具有強(qiáng)大的法律意識,一個國家的將來才可能向真正健全的法制國家更進(jìn)一步。大家都知道,遵紀(jì)守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實力再強(qiáng)盛,假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,也仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家。作為21世紀(jì)的青少年,xx要做遵法、守法的好公民;觸法、犯法迎接xx的便將是法律的制裁。如果說道德是人們追求的較高境界,那么,不違法則是人們行為的底線。xx維護(hù)自尊,培養(yǎng)自信,實現(xiàn)自立,力求自強(qiáng),一個重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法,而不違法,就要知法、懂法。

21世紀(jì)是一個充滿競爭的時代的,也是一個和諧安定的時代,但是,當(dāng)xx走過熟悉的街頭,看到的是什么?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)時,就用武力進(jìn)行解決,而周圍的同學(xué)竟然以此為樂!就這一點,我不禁要問,是誰,到底是誰撕毀了中國五千年文明的古老傳承?xx要做一個守法的青少年,xx就應(yīng)該,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,xx的心中應(yīng)樹立正確的法律觀念,使自己跟上時代的步伐,播散正能量的種子。

同學(xué)們,為了自己,為了家人,為了社會,讓xx攜起手來,遵紀(jì)守法,共同迎接更加美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

做守法的公民演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

你們好!

小時候,奶奶給我講過一個故事。故事中說,有個孩子最初偷了鄰居家一根針,他的媽媽不但沒有批評他,反而表揚(yáng)了他。后來,又偷了鄰居家的一頭牛,他的媽媽又說自己的孩子本領(lǐng)大,始終對自己的孩子聽之任之。再到后來,他因偷盜成性被官府抓起來。

這個故事給我留下了深刻的印象,直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。它告誡人們,一個人如果管不住自己,經(jīng)常放縱自己做一些壞事的話,那么,最終必將釀成大錯的。正應(yīng)了古人說得那句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”。所以我要說,爭做合格小公民要從小事做起,從身邊的事做起,從小規(guī)范自己的言行,把自己做得好事一點一滴積蓄起來,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不斷提高自身的文明素質(zhì)。

然而,我們又是怎樣做的呢?過去,有些男同學(xué)不是經(jīng)常拿小蟲嚇唬我們女同學(xué)嗎?還有的同學(xué)亂扔紙屑、果皮的習(xí)慣改掉了嗎?你在家里主動幫媽媽洗衣服,不惹媽媽生氣嗎?春天來了,校園里的小草發(fā)芽了,樹木變綠了,綠色為我們創(chuàng)建了一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。但作為學(xué)校一員的你,想過為校園里栽上一棵小樹,為花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水嗎?所有這些看起來都是小事,然而,我們連這些小事都做不好,還談做什么大事呢?正所謂“一屋不掃何以掃天下”?

今年的五月,杜鵑花爭妍斗艷的時候,我們迎來了偉大的母親們的節(jié)日——母親節(jié)。在特殊的日子里,我一定要讓媽媽過一個快樂的節(jié)日。8號早晨,我送給媽媽我親手制作的風(fēng)鈴。晚上,我給親愛的媽媽洗腳,洗去媽媽一天的疲勞。小時候媽媽給我洗腳,長大后我自己洗腳,從未給媽媽洗過腳。11年,整整11年了,這是我第一次給媽媽洗腳啊!抬頭一看,媽媽眼中居然閃爍著淚光?!耙坏嗡苷凵涑稣麄€太陽”,這些雖然都是平常的小事,但透過這些,卻能反映出一個人的思想境界。生活當(dāng)中,也正是通過這些小事的積累,才養(yǎng)成一個人良好的品行。

同學(xué)們,我們少年兒童是祖國的未來,民族的希望,新世紀(jì)的主人。在不久的將來,建設(shè)祖國的重任將落在我們的肩上。我們沒有理由不好好學(xué)習(xí),力爭上游。如果祖國是一座大廈,我愿做一名工人,如果祖國是一個花園,我愿做一名園丁,用我小小的身軀,竭盡我的所能為她添磚加瓦,澆水培土。

“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,讓我們攜起手來,放飛理想的白鴿,用勤勞的雙手,描繪祖國美好的明天!

做守法的公民演講稿 篇3

尊敬的老師和同學(xué)們:

大家下午好!

如果一個人小時候不遵守法律法規(guī),沒有遵紀(jì)守法的意識和習(xí)慣,沒有及時改正錯誤,長大后就很難成為一個守法的公民。

現(xiàn)代社會是一個法制社會,小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)法律,了解法律,遵守法律。

然而,違反紀(jì)律在校園是常見的。一些學(xué)生認(rèn)為違紀(jì)和違法是兩回事,如果違反了學(xué)校的規(guī)章制度,大不了被扣一些分。

其實,這個想法對自己很不好。因為習(xí)慣會變自然,以后出到社會,恐怕會做一些違法的事情,違紀(jì)違法,這絕對不是危言聳聽。

如果在小的時候就開始小偷小竊,隨著時間的流逝,你可能就會養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,長大后就有可能越偷越大。

一些學(xué)生認(rèn)為,要追求個性化,如果講紀(jì)律就會失去自由,要自由就不應(yīng)該讓紀(jì)律約束到自己,這種觀點是錯誤的。

我們每個人要知道,自由是有條件的。鳥兒在天空飛翔,它們是自由的;魚在水里游泳,它們是自由的。但是如果把鳥放進(jìn)水里,把魚從水里拿出來,那么它們不僅不會自由,而且很快就會死去。

人們可以自由地走在路上,但是如果你不遵守交通規(guī)則,亂穿馬路,被車撞倒,你就會失去走路的自由。

假如學(xué)校沒有校紀(jì)校規(guī),學(xué)校的正常教學(xué)秩序如何保障?國家、社會都要求我們懂得法律,遵守法律。

遵紀(jì)守法,要從小事做起,從我做起,與同學(xué)們相處融洽,沉著冷靜地對待和處理問題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個遵紀(jì)守法的好孩子!

做守法的公民演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

古往今來,人們都用最美妙、最動聽的詞匯來贊美青少年,說他們是燦爛的朝陽,是含苞欲放的花蕊,說青少年有玉一般純潔的心靈、火一樣的熱情,說他們富有朝氣,最欣欣向榮。但無論怎樣形容都覺得言不盡意,不能描述和昭示這青春年華的豐富內(nèi)涵。因為青少年時期是人生長河中最關(guān)鍵、最美麗而又短暫的寶貴時期。

中學(xué)時代是人生中一個最重要的時期,我們的人生觀、價值觀、世界觀以及性格都在這一時期形成并逐漸定型。做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生是對當(dāng)今中學(xué)生的基本要求。

學(xué)校不光是教我們學(xué)問的地方,還是教我們學(xué)會做人的地方。做人,做一個能被社會接納的人,最基本的、最重要的是要有法制觀念,所以我們要首先做個遵紀(jì)守法的中學(xué)生,一言一行都要嚴(yán)格要求自己。不要讓那些無聊低級的、朽腐落后的東西占據(jù)我們的靈魂,要懷著健康積極的心態(tài)去面對生活。

遵紀(jì)守法,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。做為每一個中國公民遵紀(jì)守法,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們都要繼承和發(fā)揚(yáng)這個優(yōu)良傳統(tǒng)。俗話說得好:國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓。所以,遵紀(jì)守法應(yīng)從小做起,從我做起。

遵紀(jì)守法,這是多么簡單的四個字啊,真要是認(rèn)真做起來,可就難了。就拿我們中學(xué)生來說吧!國家制定的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》上明文規(guī)定:中學(xué)生不吸煙、不喝酒、不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等。可有些學(xué)生就是不遵守規(guī)定,他們進(jìn)出網(wǎng)吧、游戲廳就好象家常便飯似的,受到了許多社會上不良風(fēng)氣的影響。因此,現(xiàn)在青少年犯罪的事例越來越多了。還有,國家正在提倡保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。并要求我們學(xué)生要愛護(hù)地球,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等??捎行┩瑢W(xué)聽完后像耳旁風(fēng)似的,還做了許多影響市容市貌的不文明行為。

英國作家羅素曾說“沒有公民道德,社會就會滅亡,沒有個人道德,他們的生存也就失去了價值。”法國作家雨果也說“普遍的道德是社會的基礎(chǔ),普遍的良心是法律的基礎(chǔ)?!币虼?,對于一個美好的世界來說“紀(jì)”和“法”是每一個公民都應(yīng)該遵守的。那作為學(xué)生的我們參照的“紀(jì)”和“法”是什么呢?我認(rèn)為是《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》只要我們按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做好身邊的每一件事,我們便將成為一名合格的中學(xué)生。

我們應(yīng)該體會到,法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益。我們更應(yīng)該懂得,遵紀(jì)守法是每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),而良好的校風(fēng)又是建立在人人自覺遵紀(jì)守法的基礎(chǔ)上的。

青少年時期的你們無論是在身體上,還是在心理上都在發(fā)生急劇的變化??吹街袑W(xué)生活的豐富多彩,我們的情緒、情感就會相應(yīng)的波動,可能會因為一點小事,就被感動或是動怒,或變得消沉,情緒來得快,平息得也快,那么我們應(yīng)該控制好自己的情緒:

第一、學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,不因一些微不足道的小事而發(fā)火,學(xué)會會寬宏大量。

第二、要自我設(shè)計,明確最終的奮斗目標(biāo)。為實現(xiàn)這一目標(biāo)而不斷努力。

第三、辨證地看待自己,既不狂妄自大,也不妄自菲薄,樹立正確的人生觀和世界觀,實事求是地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。

第四、增強(qiáng)辨別是非的能力,在思想素質(zhì)上要有一個較大的提高,在語言行為上要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生。

談到學(xué)習(xí),有人曾說“學(xué)習(xí)就像馬拉松賽跑一樣,貴在堅持?!痹趯W(xué)習(xí)這條漫長的路上,有人因看不到路的盡頭而選擇放棄;有人因路邊開放的鮮花而停滯不前;有人因路的曲折不平,而滿腹牢騷,抱怨。最終走到路的盡頭的人必將成為精神的主人,生活的強(qiáng)者。請記住“走的最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的地徘徊的人走得快?!薄睹献印分杏幸痪湓挕袄衔崂希约叭酥?幼吾幼,以及人之幼……”尊師重道是作為一個學(xué)生的良好表現(xiàn),孝順父母是作為一個子女的良好表現(xiàn),一個集三者于一身的人能不是一個文明禮貌好的人嗎?

大家都知道,遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實力再強(qiáng),假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家,照這個標(biāo)準(zhǔn)來看,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然,我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,“遵紀(jì)守法”四個字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動。

應(yīng)該說,我們這個五千年的文明古國,雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。某些人骨子里根本沒把國家的法紀(jì)當(dāng)回事,不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”,正如這些無視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”,釀成了衡陽大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇。為了建立良好社會秩序,人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù)。什么時候,我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實力足夠強(qiáng)大了,而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?,傲立于世界民族之林。如果有一天,我們不再高唱“誰能告訴我,是對還是錯?”而是高唱“誰能告訴我,是合法還是違法?”;如果有一天,五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”“這是壞的”;如果有一天,公民遇到侵犯自己合法權(quán)益時能說:“我相信法院會為我主持公道”……。如果那一天到來,我相信正是遵紀(jì)守法成為我們時尚追求的那一天。

健康現(xiàn)在,才可能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時代”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,文明修身,將來做一名對社會有益的人。

同學(xué)們,在這精彩的世界里,如何把握自己,關(guān)鍵就在于提高自身的素質(zhì),加強(qiáng)道德品質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉,禁得住生活的磨練,絢麗繽紛的世界是屬于你們的。我們當(dāng)代的中學(xué)生你就是21世紀(jì)的主人,你將大有作為。但是,現(xiàn)在的你們先要邁好青春第一步,爭做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

我們是祖國的花朵,新世紀(jì)的精英。我們肩負(fù)著傳承文明發(fā)揚(yáng)光大的偉大重任。我們難道不應(yīng)該做一個遵紀(jì)守法的公民嗎?時間是不等人的,讓我們踏踏實實走好人生的每一步,從我做起,做一個遵紀(jì)守法的小公民吧!

做守法的公民演講稿 篇5

全市少先隊員們:

大家知道嗎?我們在社區(qū)里的一言一行,代表著我們學(xué)校的校風(fēng),在校園里的一言一行,就代表著我們整個班的班風(fēng)。因此,我提出以幾點倡議:

1、我們無論是在校里校外都要有禮貌,比如:見了老師就說一聲:“老師好!”見到了同學(xué)就主動打聲招呼,在公交車上見到老人要主動讓座……這些都是講禮貌的表現(xiàn)。

2、積極參加宣傳活動,讓每個同學(xué)都學(xué)會禮貌待人。有條件的還可以做宣傳海報,帖在公共場所,提醒大家做文明市民。

3、每個班的少先隊隊員應(yīng)成立“文明小分隊”,并根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r,在各自的管理區(qū)域定期開展活動,為我們的家園營造文明氛圍。

4、如果在家里發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有不文明的行為,也要上前耐心地勸說,讓爸爸媽媽改正,爭當(dāng)文明家庭。

5、自己不亂扔果皮紙屑,在街道、公園……公共場所,看到別人亂扔果皮紙屑也要積極上前勸阻或把它撿起,扔進(jìn)垃圾箱里。

文明公民,從我做起,少先隊員在創(chuàng)建文明城市活動中也應(yīng)該作出自己的貢獻(xiàn)。

做守法的公民演講稿 篇6

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

今天國旗下講話的內(nèi)容是:遵紀(jì)守法,法制教育。

同學(xué)們:當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。我們應(yīng)該懂得,法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得,遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只有學(xué)習(xí)法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學(xué)法,才能樹立法制觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益。

調(diào)查表明:學(xué)生中認(rèn)為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到一成;認(rèn)為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近一半。這不能不給我們深刻警示。當(dāng)學(xué)生被敲詐、毆打,他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益,伸張正義,可是,他們都不懂得法律知識,或忍氣吞聲,或采取極端措施報復(fù),有時糊里糊涂走上犯罪道路。

約束自己,用道德規(guī)范、良好的行為習(xí)慣、法律的義務(wù)和責(zé)任來遵守法律,要合乎道德規(guī)范,只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。

同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土?xí)慣,我們都應(yīng)堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

做守法的公民演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

下午好!

我競選的是體育部部長一職,來這里競選學(xué)生會體育部部長并不是為了追逐一個學(xué)生會職位的頭銜,而是為了能主動地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。雖然我很清楚,我的競爭對手都是來自各個班級的精英,實力不可小覷,但我相信自己,所以我選擇了站在這里。

我從小就活潑好動,對體育充滿熱愛。在小學(xué)時我是校足球隊的一員,曾和伙伴們一起代表學(xué)校參加比賽,取得優(yōu)異成績。在運動會上,我跑200米曾經(jīng)打破學(xué)校的記錄。我現(xiàn)在是班里的體育委員,自從擔(dān)任體育委員后,我覺得自己的各方面能力都有了很大的提高,通過我的努力逐漸得到了同學(xué)們的認(rèn)可。在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!

我知道在體育部部長這條道路上有許多挑戰(zhàn),但我相信自己能克服困難。假如我能夠當(dāng)選,我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會交給我的任務(wù)。我會虛心向別人學(xué)習(xí)完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,進(jìn)一步提高責(zé)任心。

因為有希望,所以我愿飛翔;因為有憧憬,所以我愿遠(yuǎn)航;因為有夢想,所以我站在這里。最后真心希望大家能支持我,記住我是xx,我的演講完畢,謝謝大家!

做守法的公民演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》。

在咱們大多數(shù)同學(xué)看來,法律是很遙遠(yuǎn)的,因為那是成年人的事,咱們現(xiàn)在只是一名學(xué)生。真的是這樣嗎?讓咱們一起來聽聽一個從事審判工作者的法官是怎么說的。這位法官16年中判過631個犯罪的青年,她認(rèn)為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個學(xué)生,他非常羨慕別人有手提電腦。一天,一個同學(xué)告訴他,有一個人偷了一臺電腦,不敢拿回家,放在附近樓房的一件工具房里。這學(xué)生就說,那咱們?nèi)ツ昧藖?,偷小偷的東西不算偷。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷,他理直氣壯地說,偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高,問他們?yōu)槭裁磽尳??很多青少年都會這樣想自己曾經(jīng)被人家搶過,人家搶自己的,為什么自己不能搶人家的。這種觀念的形成也是因為同學(xué)們本身缺乏保護(hù)意識以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的。還有一個14歲的孩子一進(jìn)法庭就放聲大哭,說他已經(jīng)把問題都交待了怎么還不放他回家。可是這個孩子和另外一個15歲同伙共撬了3個保險柜,偷了兩萬多元。這個孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因為他們根本就是一個孩子,一個做了錯事的孩子。但法律是無情的,該判還得判。

咱們一些同學(xué)尚未成年,缺少生活閱歷,對于什么是法?什么樣的行為是屬于犯法?為什么要知法、懂法、守法?怎樣遵法、守法等一些問題是一知半解,甚至有些一無所知。未成年人是一個特殊群體,特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,國家制定了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。同學(xué)們,法就在咱們身邊,咱們學(xué)生必須知法,懂法,守法。

國家、家庭、學(xué)校、社會在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年人保護(hù)工作,維護(hù)未成年人合法權(quán)益。那咱們自己本身要怎樣做呢?

首先,要遵守咱們的校紀(jì)、校規(guī),它可以幫助咱們樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心的健康發(fā)展。只要咱們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》,就能增強(qiáng)國家觀念、道德觀念、法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力,增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識。所以只要咱們自覺遵守《師范生學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步。其次,咱們還要自覺遵守和咱們學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如:營業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧咱們不能進(jìn)入;不健康的書籍、錄像自覺不看等等,這樣把自己放在一個健康安全的環(huán)境中,既保護(hù)自己,又杜絕犯罪發(fā)生的可能。咱們青少年的健康成長,關(guān)系到祖國發(fā)展的未來。所以從現(xiàn)在起,咱們不能一味地只看重語文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),要多知道一些法律小常識,認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性,讓咱們所有的學(xué)生從我做起,主動學(xué)法,讓咱們在充滿法律意識的氛圍中健康成長,做個知法、懂法、守法的公民。

有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個性化的社會,如果被學(xué)校的規(guī)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個從小沒有遵紀(jì)、守法意識與習(xí)慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。

遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),青少年時代是處于長身體、長知識的黃金時代,在此我倡議,青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)

國家的法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)以律已,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,爭當(dāng)一個文明的新時代學(xué)生。最后,祝全體老師工作順利,所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。我的講話完了,謝謝大家!

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