做知法守法公民演講稿

做知法守法公民演講稿九篇。

沒(méi)有今天的努力，就沒(méi)有明天的輝煌。在我們演講的之前，我們可以將自己想說(shuō)的話通過(guò)演講稿寫下來(lái)。演講者可以通過(guò)犀利而獨(dú)到的觀點(diǎn)、嚴(yán)密而有趣的邏輯論說(shuō)來(lái)感染聽(tīng)眾。哪些演講稿可以為我們的寫作提供建議呢？你也許需要"做知法守法公民演講稿九篇"這樣的內(nèi)容，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

做知法守法公民演講稿 篇1

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天我的講話題目是“遵紀(jì)守法，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小學(xué)生”。

目前，由于一些社會(huì)不良現(xiàn)象的影響，我們當(dāng)中有一些辨別是非能力較弱的同學(xué)，會(huì)做出一些較嚴(yán)重的違紀(jì)行為，如有的同學(xué)動(dòng)手打人、罵人、欺負(fù)勒索弱小同學(xué)、不按時(shí)回家、欺瞞老師家長(zhǎng)等現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。

我們常說(shuō)做人要遵紀(jì)守法，那么什么叫遵紀(jì)守法呢？人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)失去生命。

人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。

同學(xué)們，我們?cè)诩訌?qiáng)自身修養(yǎng)、自覺(jué)遵紀(jì)守法的同時(shí)，還要謹(jǐn)防來(lái)自別人對(duì)你的傷害，下面我就如何保護(hù)自己給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù)同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。

5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī)；獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開(kāi)家門；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人，不蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。但是，有一個(gè)不能回避的現(xiàn)實(shí)是，即使是在我們的校園里，也并不是只有平和與溫馨，時(shí)常也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象。譬如同學(xué)之間為了一些小事打架斗毆，一個(gè)不慎，就有可能自毀前途，甚至傷害到一個(gè)年輕的生命。還有損壞公共財(cái)物的，出言不遜中傷他人的，甚至偷摸盜竊，敲詐勒索的。這些有的人不甚在意的行為，也許會(huì)讓他的一生都帶有污點(diǎn)，背負(fù)著罪名。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，歸根結(jié)底是因?yàn)樗麄儾欢?，因?yàn)椴欢ǘ秊?，最終只能是受法律制裁而自咽苦果了。

同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的.事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，讓我們嚴(yán)格要求自己。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。因此，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到改變不良習(xí)慣，做知法、懂法、守法、護(hù)法的好學(xué)生！

播種行為，收獲習(xí)慣；

播種習(xí)慣，收獲性格；

播種性格，收獲品德；

播種品德，收獲命運(yùn)。

愿同學(xué)們每個(gè)人都能嚴(yán)格要求自己，持之以恒，收獲堅(jiān)毅的性格，收獲高尚的品德，最終在未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握自己的命運(yùn)！

最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)！

做知法守法公民演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

您們好！

法律，既是我們幸福生活的準(zhǔn)則，也是我們行為活動(dòng)的規(guī)矩，在我磕磕絆絆的人生道路中，我慢慢的關(guān)于法律有了更深的見(jiàn)解。

我第一次聽(tīng)到法律是在幼兒園時(shí)，媽媽教給我交通的法律知識(shí)：紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路要走斑馬線，那時(shí)的我關(guān)于法律的認(rèn)識(shí)還是模模糊糊的，并且不清楚法律是什么東西。

上二年級(jí)的時(shí)候，我聽(tīng)了一次社區(qū)法律知識(shí)講座，一位民警叔叔為我們講了各種法律知識(shí)。那時(shí)候，我知道了許多法律的知識(shí)，比如：獨(dú)自在家有人敲門怎么辦，發(fā)生火災(zāi)如何逃生，被人搶劫后怎么辦我認(rèn)識(shí)到法律是國(guó)家的一種維持次序的規(guī)則，一旦違犯了規(guī)則，就要受到一定程度的懲罰。我看著有關(guān)法律的幻燈片，聽(tīng)著民警叔叔的講解，慢慢感受到了法律的莊嚴(yán)，神奇，法律給了我一種不可觸碰的神圣感。

現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，在電視，電腦各種地方，經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)法律故事的講述，我更深一層的了解了法律，知道了各種詐騙，搶劫手段，進(jìn)行了火災(zāi)演戲，增強(qiáng)了自我的防范意識(shí)，還懂得勸解別人要遵守法律。記得有一次，我弟弟來(lái)我家，他趁我不注意，玩起了打火機(jī)，我看見(jiàn)了，連忙勸阻弟弟，小孩子是不能玩火的，一不小心，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，還為弟弟介紹了幾起火災(zāi)事故。弟弟聽(tīng)了，意識(shí)到玩火的危害，乖乖地放下了打火機(jī)。

法律引領(lǐng)我成長(zhǎng)，我從一個(gè)連法律是什么都不知道的小孩，長(zhǎng)成了一個(gè)慢慢了解法律的小公民，違犯法律是不關(guān)于的，違犯法律的懲罰也很嚴(yán)重。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之，我們小學(xué)生應(yīng)該從小灌輸法律知識(shí)，懂法，守法，讓法律引領(lǐng)我們成長(zhǎng)！

做知法守法公民演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：?

大家上午好！? 每天當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在我們身上時(shí)，學(xué)生們就快樂(lè)地開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)和生活。為什么學(xué)生能在學(xué)校里聽(tīng)老師的指導(dǎo)，坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)？

是因?yàn)椤稇椃ā返诙碌谒氖鶙l中明確規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民享有教育的權(quán)利和義務(wù)。你在法律的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。你是我們國(guó)家的未來(lái)，是我們國(guó)家的希望。

今天我國(guó)旗下講話的題目是《做知法守法的小公民》。

12月4日是我國(guó)國(guó)家憲法日。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家基本制度的根本**，具有最高的法律效力。它是國(guó)家法律，具有最高權(quán)威；同時(shí)，它也是母法。一切法律、法規(guī)必須根據(jù)憲法制定。比如與學(xué)生密切相關(guān)的《未成年人保**》、《交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等都是以《憲法》為依據(jù)，也正是這些法律法規(guī)為少年兒童撐起了一個(gè)巨大的保護(hù)傘，保護(hù)少年兒童健康茁壯地成長(zhǎng)。

鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起?！鼻嗌倌晔亲鎳?guó)的未來(lái),民族的希望。

今天的青年，明天是國(guó)家的衛(wèi)士和建設(shè)者，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的希望。作為一名中學(xué)生，我們要積極貫徹憲法精神，憲法其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，踐行憲法精神更應(yīng)該體現(xiàn)在我們的日常生活中。例如，此時(shí)此刻，我們認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式；在校園內(nèi)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，整齊地穿校服；在課堂上，要努力學(xué)習(xí)，尊重憲法賦予的受教育權(quán)；上下學(xué)途中，遵守交通規(guī)則、文明禮儀等。

從沖動(dòng)、草率地解決學(xué)生糾紛到與學(xué)生和諧相處；從被動(dòng)約束到主動(dòng)養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣；從剽竊開(kāi)始就要自覺(jué)抵制社會(huì)的不良思想，與社會(huì)的不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。這些都是我們踐行憲法精神的體現(xiàn)。

同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

國(guó)無(wú)法則亂。同學(xué)們，我們不僅要用法律來(lái)規(guī)范自己的行為，還要向身邊的人宣傳法治意識(shí)。讓我們共同努力，為建設(shè)法治社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想作出貢獻(xiàn)！

— the end —

撰稿 | 徐永新

做知法守法公民演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我們演講的題目是《知法守法，嚴(yán)于律己》。

俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。作為一名小學(xué)生，人們常把我們比喻成幼芽、花朵，但我們又是嬌嫩的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，因此，必須有人呵護(hù)，才能長(zhǎng)成大樹(shù)，而保護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)的正是逐漸完善的法律法規(guī)。

同學(xué)們，知法守法，嚴(yán)于律己，是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我們作為開(kāi)元分校的一份子，要特別注重增強(qiáng)法律意識(shí)，必須做到知法、懂法、守法。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》是與我們的生活息息相關(guān)的。

《預(yù)防未成年人犯罪法》告訴我們：無(wú)故曠課、辱罵他人、打架斗毆、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；故意毀壞、偷竊財(cái)物；進(jìn)入未成年人不適宜的營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等場(chǎng)所等是未成人的不良行為。《未成年人保護(hù)法》告訴我們：應(yīng)該警惕壞人的威脅、教唆。如果遇到有不法分子威脅、指使、教唆你做壞事時(shí)，應(yīng)堅(jiān)決拒絕，同時(shí)將情況及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng)，并在老師或家長(zhǎng)的陪同下，到當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)案。

可是在生活中，有的同學(xué)卻認(rèn)為法律離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí)，排隊(duì)不講秩序、喧鬧擾人、臟物到處亂扔、騎車亂闖紅燈等，這些都是法規(guī)所禁止的。法律法規(guī)并不是文本的東西，而應(yīng)該是心里實(shí)實(shí)在在的準(zhǔn)繩。我們不能奢求每時(shí)每刻由他人來(lái)約束你，來(lái)糾正你。更多的時(shí)候要學(xué)會(huì)自我約束，這也是法律這根準(zhǔn)繩所期望的最好伙伴。

為了我們?nèi)?、?zhǔn)確地了解和同學(xué)們緊密相關(guān)的法律常識(shí)，本周學(xué)校還特意聘請(qǐng)濟(jì)南市公安局法制支隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)為全校同學(xué)做一次法制教育講座，普及法律知識(shí)，引導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，時(shí)刻防微杜漸，謹(jǐn)小慎微。

“從小惡到大惡，再到罪惡，其實(shí)只有一步之遙”。今天的不良行為，如果不及時(shí)改正，明天就可能發(fā)展成為嚴(yán)重的危害性行為，甚至走向犯罪。在此，我們向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)建議：

一、我們應(yīng)該增強(qiáng)“守法”的意識(shí)，養(yǎng)成“守法”的良好習(xí)慣，按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)定知道什么該做，什么不該做。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能知道什么行為合法，什么行為違法，才能明辯是非；才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益。

三、我們應(yīng)該積極運(yùn)用規(guī)章制度，冷靜處理學(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題，維護(hù)校園和諧。

四、遇到各種侵害時(shí)，我們不要忍氣吞聲，也不可采用野蠻的報(bào)復(fù)行為，而要拿起法律武器保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)利。

親愛(ài)的同學(xué)們，法律是神圣的，它像一個(gè)守護(hù)神，伴隨在我們身邊，時(shí)刻守護(hù)著我們；法律也像是孫悟空，用他的那雙火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚(yáng)善。

法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著我們的終生。在此，我號(hào)召全校同學(xué)：讓“遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律已”真正成為一種習(xí)慣，始終貫穿于我們美好的學(xué)習(xí)和生活。

同學(xué)們！請(qǐng)記?。褐ㄊ胤ǎ瑖?yán)于律己，從我做起，從現(xiàn)在做起！

做知法守法公民演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是《做知法守法的小學(xué)生》。我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，正值花季，我們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，但年齡特點(diǎn)決定了我們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在上學(xué)期間，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有的同學(xué)愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)這些同學(xué)走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在像大家這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

現(xiàn)在，隨著改革開(kāi)放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們大家，孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對(duì)我們的成長(zhǎng)就極為不利；還有的人結(jié)交了一些不上學(xué)甚至在社會(huì)上混的“朋友”，要知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊！他們不是“朋友”，而是我們應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開(kāi)的人。為了我們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)大家一定要做到以下幾點(diǎn)：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范我們行為、提高素質(zhì)的最好的教材。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時(shí)也是我們保護(hù)傘，法律也是武器，它可以保護(hù)我們，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。

會(huì)后，希望大家結(jié)合有關(guān)的法律知識(shí)展開(kāi)討論，從中懂得少年兒童應(yīng)從小樹(shù)立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力，要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時(shí)糾正，要不斷增強(qiáng)道德法制觀念，努力提高自身的法律意識(shí)。

總之，作為學(xué)生，學(xué)法的主要目的就在于：

1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法，用法律武器保護(hù)自己不受侵害。

同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)！

做知法守法公民演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是，《做知法，懂法，守法的小公民》

春風(fēng)吹過(guò)，我仰起頭，看到湛藍(lán)的天空中，風(fēng)箏在那兒舞動(dòng)，地面上，孩子們手中收放著的線，使風(fēng)箏在天空中飛舞得更加美麗。我想，如果沒(méi)有線的束縛，風(fēng)箏也會(huì)迷茫。作為一名小公民，xx需要的則是法律的束縛。同時(shí)，xx也是二十一世紀(jì)的青年，將要用雙手擁抱未來(lái)。在此之前，xx必須要做一名知法，懂法，守法的小公民。

從前，我喜歡漫步于校園，接受著知識(shí)海洋的陶冶，我始終忘記不了一句話，“德是成功的基石”，我學(xué)會(huì)樹(shù)立良好的道德觀念。隨著時(shí)間的推移，法律出現(xiàn)在我的視野中，它的第一次出現(xiàn)，總給我一種神秘而威嚴(yán)的感覺(jué)，從早到晚，它一直陪伴著我，它的神情是那樣嚴(yán)肅，但是它的存在又給予我無(wú)限的安全感，好似它成了我的保護(hù)神。如今的我??！感覺(jué)法律是那樣的高大，它的光環(huán)將我包圍。原來(lái)法律離xx如此之近，現(xiàn)在的我更一步的認(rèn)知了法律。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，”這一句話，告訴我著xx要懂得法律，當(dāng)今社會(huì)上，很多少年因無(wú)知導(dǎo)致犯罪。對(duì)法律的無(wú)知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而xx應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。全國(guó)上下，每一年所構(gòu)成的犯罪案中，未成年人所占的比例仍在逐年增加，對(duì)于這種青少年犯罪，國(guó)家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機(jī)采訪過(guò)幾所學(xué)校的數(shù)位同學(xué)，問(wèn)他們有關(guān)法律的知識(shí)與常識(shí)，而可以笞對(duì)的同學(xué)是少之又少。從這個(gè)事例中體現(xiàn)了什么？如今的每一位學(xué)生，更多的是需要法制教育，使他們能夠懂法，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”一個(gè)國(guó)家的希望，在于他整個(gè)下一代的素質(zhì)，只有如今每一位青少年具有強(qiáng)大的法律意識(shí)，一個(gè)國(guó)家的將來(lái)才可能向真正健全的法制國(guó)家更進(jìn)一步。大家都知道，遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)盛，假如沒(méi)有健全的法制，沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民，也仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家。作為21世紀(jì)的青少年，xx要做遵法、守法的好公民；觸法、犯法迎接xx的便將是法律的制裁。如果說(shuō)道德是人們追求的較高境界，那么，不違法則是人們行為的底線。xx維護(hù)自尊，培養(yǎng)自信，實(shí)現(xiàn)自立，力求自強(qiáng)，一個(gè)重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法，而不違法，就要知法、懂法。

21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代的，也是一個(gè)和諧安定的時(shí)代，但是，當(dāng)xx走過(guò)熟悉的街頭，看到的是什么？一群十三四歲的小孩子嘴里卻說(shuō)著一些難以入耳的粗痞之言；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，就用武力進(jìn)行解決，而周圍的同學(xué)竟然以此為樂(lè)！就這一點(diǎn)，我不禁要問(wèn)，是誰(shuí)，到底是誰(shuí)撕毀了中國(guó)五千年文明的古老傳承？xx要做一個(gè)守法的青少年，xx就應(yīng)該，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，xx的心中應(yīng)樹(shù)立正確的法律觀念，使自己跟上時(shí)代的步伐，播散正能量的種子。

同學(xué)們，為了自己，為了家人，為了社會(huì)，讓xx攜起手來(lái)，遵紀(jì)守法，共同迎接更加美好的明天！

我的演講完畢，謝謝大家！

做知法守法公民演講稿 篇7

事實(shí)上，這個(gè)概念是不正確的。如今，我們的家庭生活、學(xué)校生活和社會(huì)生活的方方面面都離不開(kāi)法律

我們身邊的學(xué)多問(wèn)題都要依法解決.所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民.

要樹(shù)立法制觀念，了解法律知識(shí)，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣

我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),人民的希望.祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng),成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和**人.

為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),而且要有法律知識(shí)和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺(jué)依法辦事.這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(zhǎng).

為了我們更好的成長(zhǎng),國(guó)家制定了像《未成年人保**》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來(lái)規(guī)范人們對(duì)青少年兒童的教育和保護(hù).有了這些法律還不夠,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們.

讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用.下面我來(lái)給大家講一個(gè)身邊的小故事吧.

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的.當(dāng)他因?yàn)樵p騙罪被機(jī)關(guān)逮捕時(shí),他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個(gè)場(chǎng)景:

每天晚上,你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了**,把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽(tīng)你們講了這么多,覺(jué)得這事特別有吸引力,特別刺激…哎.

我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識(shí)的話,這樣的慘劇就不會(huì)發(fā)生了.離我們生活最近的法律我想就是交通法了.

交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏的炸彈就會(huì)**,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲.所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒(méi)有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的.

做知法守法公民演講稿 篇8

老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生》。

同學(xué)們，我們常常用“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚躍”來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往。然而，你們可曾知道，鳥(niǎo)和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)大氣，魚和鳥(niǎo)的自由是有條件的，不存在什么“絕對(duì)自由”。

大家都知道，我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講：我還小呢，法律會(huì)保護(hù)我！是的，法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)，而不是保護(hù)我們違法犯罪的！由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來(lái)我們未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。

給大家舉一個(gè)小學(xué)生投毒案件，這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午，該學(xué)生將自己買來(lái)未吃的酸奶咬破一個(gè)小口，再灌入一點(diǎn)老鼠藥，而后放入低年級(jí)某教室的一張課桌桌廂里，第二天，坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的酸奶后，很快就死了。這起案件偵破后，該投毒的學(xué)生后悔不已，他說(shuō)自已沒(méi)有想害死人，以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子，但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成，該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰，根據(jù)《刑法》的規(guī)定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑、或死刑。后來(lái)該同學(xué)被判處有期徒刑十年。

因此，我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。

如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難；平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時(shí)糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。

做遵紀(jì)守法的小公民，我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起：

一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。

二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

三、在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話，不做家長(zhǎng)不允許的事。

四、在社會(huì)做個(gè)好公民，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。

另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：

第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。

今天的講話就到這里,謝謝大家!

做知法守法公民演講稿 篇9

尊敬的各位，親愛(ài)的老師，同學(xué)們

大家好！

今天我演講的題目是，《做知法，懂法，守法的小公民》

春風(fēng)吹過(guò)，我仰起頭，看到湛藍(lán)的天空中，風(fēng)箏在那兒舞動(dòng)，地面上，孩子們手中收需要的則是法律的束縛。同時(shí)，也是二十一世紀(jì)的青年，將要用雙手擁抱未來(lái)。在此之前，必須要做一名知法，懂法，守法的小公民。

如此之近，現(xiàn)在的我更一步的認(rèn)知了法律。

要懂得法律，當(dāng)今社會(huì)上，很多少年因無(wú)知導(dǎo)致犯罪。對(duì)法律的無(wú)知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。全國(guó)上下，每一年所構(gòu)成的犯罪案中，未成年人所占的比例仍在逐年增加，對(duì)于這種青少年犯罪，國(guó)家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機(jī)采訪過(guò)幾所學(xué)校的數(shù)位同學(xué)，問(wèn)他們有關(guān)法律的知識(shí)與常識(shí)，而可以笞對(duì)的同學(xué)是少之又少。從這個(gè)事例中體現(xiàn)了什么？如今的每一位學(xué)生，更多的是需要法制教育，使他們能夠懂法，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步....…”一個(gè)國(guó)家的希望，在于他整個(gè)下一代的素質(zhì)，只有如今每一位青少年具有強(qiáng)大的法律意識(shí)，一個(gè)國(guó)家的將來(lái)才可能向真正健全的法制國(guó)家更進(jìn)一步。大家都知道，遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)盛，假如沒(méi)有健全的法制，沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民，也仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家。作為21世紀(jì)的青少年，要做遵法、守法的好公民；觸法、犯法迎接的便將是法律的制裁。如果說(shuō)道德是人們追求的較高境界，那么，不違法則是人們行為的底線。維護(hù)自尊，培養(yǎng)自信，實(shí)現(xiàn)自立，力求自強(qiáng)，一個(gè)重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法，而不違法，就要知法、懂法。

走過(guò)熟悉的街頭，看到的是什么？一群十三四歲的小孩子嘴里卻說(shuō)著一些難以入耳的粗痞之言；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，就用武力進(jìn)行解決，而周圍的同學(xué)竟然以此為樂(lè)！就這一點(diǎn)，我不禁要問(wèn)，是誰(shuí)，到底是誰(shuí)撕毀了五千年文明的古老傳承？要做一個(gè)守法的青少年，就應(yīng)該，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，的心中應(yīng)樹(shù)立正確的法律觀念，使自己跟上時(shí)代的步伐，播散正能量的種子。

同學(xué)們，為了自己，為了家人，為了社會(huì)，讓攜起手來(lái)，遵紀(jì)守法，共同迎接更加美好的明天！

相關(guān)推薦

做守法公民演講稿(實(shí)用17篇)

做守法公民演講稿 篇1

親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

大家知道嗎？我們?cè)谏鐓^(qū)里的一言一行，代表著我們學(xué)校的校風(fēng)，在校園里的一言一行，就代表著我們整個(gè)班的班風(fēng)。因此，我提出以幾點(diǎn)倡議：

1、我們無(wú)論是在校里校外都要有禮貌，比如：見(jiàn)了老師就說(shuō)一聲：“老師好！”見(jiàn)到了同學(xué)就主動(dòng)打聲招呼，在公交車上見(jiàn)到老人要主動(dòng)讓座……這些都是講禮貌的表現(xiàn)。

2、積極參加宣傳活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)禮貌待人。有條件的還可以做宣傳海報(bào)，帖在公共場(chǎng)所，提醒大家做文明市民。

3、每個(gè)班的少先隊(duì)隊(duì)員應(yīng)成立“文明小分隊(duì)”，并根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r，在各自的管理區(qū)域定期開(kāi)展活動(dòng)，為我們的家園營(yíng)造文明氛圍。

4、如果在家里發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有不文明的行為，也要上前耐心地勸說(shuō)，讓爸爸媽媽改正，爭(zhēng)當(dāng)文明家庭。

5、自己不亂扔果皮紙屑，在街道、公園……公共場(chǎng)所，看到別人亂扔果皮紙屑也要積極上前勸阻或把它撿起，扔進(jìn)垃圾箱里。

文明公民，從我做起，少先隊(duì)員在創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中也應(yīng)該作出自己的貢獻(xiàn)。

做守法公民演講稿 篇2

各位尊敬的、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國(guó)旗下演講的內(nèi)容是安全法制教育。

在平常生活中，我們從事的各種活動(dòng)都有可能碰到各種不安全的因素乃至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解，我國(guó)每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食品中毒、溺水等緣由非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生均勻天天達(dá)40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們走在馬路上，會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽(tīng)音樂(lè)，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，危害交通安全的不良行為。在這里，我要慎重地提示我們的同學(xué)為確保我們本身的生命安全，也為了維護(hù)良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車時(shí)不要帶人，不要多人并排騎車，更不要逆行車。

在我們的校園內(nèi)，一樣也存在著很多要挾著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追逐，上下樓時(shí)相互打鬧；有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不留意自我保護(hù)而受傷；有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提示同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。目前，社會(huì)上還存在著違法犯法現(xiàn)象，青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺少，在應(yīng)付各種情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依托社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的，更重要的是每位同學(xué)都要建立自我保護(hù)意識(shí)，進(jìn)步道德素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)遵法觀念，時(shí)時(shí)刻刻把安全二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而束縛自己的行為，機(jī)靈英勇地處置碰到的各種情況或危險(xiǎn)。

同學(xué)們，生命無(wú)疑是寶貴的，她帶給我們豪情與活力。一樣，它給了我們展現(xiàn)一切才能的機(jī)會(huì)，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們，我想大家對(duì)生命都布滿了無(wú)窮向往與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩瑸榱宋覀冃@的美好，在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念，進(jìn)步防范意識(shí)。

做守法公民演講稿 篇3

城市少先隊(duì)員：

你知道嗎？我們?cè)谏鐖F(tuán)里說(shuō)什么做什么代表著我們學(xué)校的校風(fēng)，我們?cè)谛@里說(shuō)什么做什么代表著我們?nèi)嗟?班風(fēng)。因此，我提出幾項(xiàng)倡議：

1.我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)外都應(yīng)該有禮貌。例如，當(dāng)我們遇到老師時(shí)，我們應(yīng)該說(shuō)：“老師你好！”遇到同學(xué)要主動(dòng)打招呼。當(dāng)你在公共汽車上遇到老人時(shí)，你應(yīng)該主動(dòng)讓座.這些都是禮貌用語(yǔ)。

2.積極參與宣傳活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì)對(duì)他人禮貌。有條件的話還可以做海報(bào)貼在公共場(chǎng)所，提醒大家做文明公民。

3.“文明分隊(duì)”，因地制宜地在各自的管理區(qū)域內(nèi)開(kāi)展經(jīng)常性的活動(dòng)，為祖國(guó)創(chuàng)造文明的氛圍。

4.如果發(fā)現(xiàn)父母在家里有不文明行為，也要耐心勸說(shuō)他們改正，努力做一個(gè)文明家庭。

5.你不亂扔垃圾。在街道、公園、公共場(chǎng)所，你要積極勸阻別人亂扔垃圾或者撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。

文明市民，從我做起，少先隊(duì)員也要為創(chuàng)建文明城市做己的貢獻(xiàn)。

做守法公民演講稿 篇4

尊敬的教師，同學(xué)們：

大家好，今日我要演講的題目是《遵紀(jì)守法》。

隨著祖國(guó)的日益發(fā)展，社會(huì)上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們要懂得"遵紀(jì)守法"。所謂的"遵紀(jì)守法"也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才，就應(yīng)當(dāng)人人爭(zhēng)作遵紀(jì)守法的小公民。

我們小學(xué)生是祖國(guó)的期望與未來(lái)，我們應(yīng)當(dāng)處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)、國(guó)家的紀(jì)律和法律，不可視而不見(jiàn)，要有一種嚴(yán)于律已，決不違反的態(tài)度。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。

除了遵紀(jì)，守法也很重要。如果不了解法律，就會(huì)受到別人的欺負(fù)，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識(shí)，掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛、矛盾。

在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情。例如：闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財(cái)產(chǎn)、打架罵人、欺負(fù)弱小。假如這些事就發(fā)生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要及時(shí)的加以勸阻，承擔(dān)起一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。

我以往在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞：有一個(gè)初二的中學(xué)生，他小學(xué)時(shí)成績(jī)吧，不能自拔，成績(jī)直線下降，還學(xué)會(huì)了打人、罵人。以至于最終走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問(wèn)他時(shí)，他后悔地說(shuō)："當(dāng)初我沉迷于絡(luò)，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個(gè)人就能拿到一些錢。我真后悔我迷上了絡(luò)啊！"經(jīng)過(guò)這件事我明白了上能夠成就一個(gè)人，也能夠毀掉一個(gè)人?。?/p>

還有一次，在放學(xué)回家的路上，我曾看見(jiàn)一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過(guò)去。"紅燈停、綠燈行"，這些交通規(guī)矩，沒(méi)有人不明白。我想：這跟一個(gè)人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系啊！這些闖紅燈的人，他們小的時(shí)候必須是不太注意學(xué)校的規(guī)章制度的。

像這樣的事在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見(jiàn)，因?yàn)樵谒麄兊挠^念中，這些只是沒(méi)人管也算不了什么的"大事"，僅有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥，既是維護(hù)道德的防線，也是一種動(dòng)力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)當(dāng)要引以為戒。

不能光憑紙上談兵，要從日常生活做起。比如：關(guān)心體貼他人，在他人急需的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫忙和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫忙別人為歡樂(lè)；當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑；當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái)，隨手將零亂的講臺(tái)好；當(dāng)你穿過(guò)馬路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。

同學(xué)們，為了我們能夠健康的成長(zhǎng)，為了我們的完美明天，讓我們從此刻開(kāi)始嚴(yán)于律已，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)合格的、遵紀(jì)守法的小學(xué)生吧！

多謝大家！

做守法公民演講稿 篇5

親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的題目是《遵紀(jì)守法》。

有新聞報(bào)道這樣的一個(gè)事例：一個(gè)青少年，因染上了毒品，無(wú)法擺脫毒癮所帶來(lái)的巨痛，居然為了六百元，殺死了一對(duì)中年夫婦，后來(lái)畏罪潛逃，但沒(méi)有逃出法律的手掌心，反而被死死地壓在這座五指山下……從此，過(guò)著那難以形容的監(jiān)獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地?cái)嗨土恕Ｉ倌攴钢胁簧偃似饺毡憩F(xiàn)并不差，也并非法盲，為了滿足自己吃、喝、玩、樂(lè)的欲望，把做人的道德，崇高的理想都拋棄了，他們很明白犯罪的后果，但就是一時(shí)壓不住火，因?yàn)椴焕潇o而釀成大錯(cuò)。

有些青少年正因?yàn)闀?huì)犯罪，就是平時(shí)不注意自己的品德修養(yǎng)，老是拿別人的東西，吸毒，看黃色錄像，認(rèn)為這是件很小的事情，其實(shí)這就是違法，這樣就會(huì)一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的，就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣，連自己殺了人都不知道一樣，迷迷糊糊繼續(xù)錯(cuò)下去，最終使自己走上死亡的道路。

同學(xué)們，我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身的素質(zhì)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做到知法、懂法、守法，以免誤入岐途，走上犯罪的道路，法律允許的才去做，法律不允許的堅(jiān)決不做，也要同各種違法犯罪行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。我們要做一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人，以健康的人生去迎接未來(lái)，我們就一定會(huì)有更美好的明天。

做守法公民演講稿 篇6

親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我講的題目是《遵紀(jì)守法，從我做起》。

12月4日是全國(guó)法制宣傳日。我們都知道，由小毛病發(fā)展到大過(guò)錯(cuò)，從一般違法到陷入犯罪的泥潭，這樣的例子在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見(jiàn)。其中，每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書時(shí)的一言一行。所以，我們?cè)谛５拿恳晃煌瑢W(xué)都要好好反思平時(shí)的點(diǎn)滴行為，好好想想今天我說(shuō)錯(cuò)話了嗎？今天我做錯(cuò)事了嗎？一滴水能夠折射出太陽(yáng)的七彩斑斕，一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當(dāng)中，有一小部分人根本就沒(méi)有這種意識(shí)，比如：在與同學(xué)交往中，未經(jīng)同意亂翻別人書包、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、借了同學(xué)的錢耍賴皮不還、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳甚至動(dòng)用課桌椅當(dāng)武器有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話，一些行為舉止幾乎跟社會(huì)上的小混混沒(méi)有什么區(qū)別，而他自己卻渾然不知這樣做是錯(cuò)的。不是所有的錯(cuò)誤都可以歸結(jié)到因?yàn)槭俏闯赡耆?、因?yàn)楹闷嫘膹?qiáng)、因?yàn)樽晕冶Ｗo(hù)能力弱。我們未成年人也是人，應(yīng)該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。

有正確人生觀、價(jià)值觀的同學(xué)都知道，如果一個(gè)班級(jí)，紀(jì)律觀念強(qiáng)，人人都懂得約束自己的言行，盡可能地不給他人帶來(lái)麻煩，不做惹人討厭的人；那么生活在這樣的班級(jí)集體中，每個(gè)人都會(huì)感覺(jué)輕松、愜意、心情舒暢，會(huì)更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上。反之，如果一個(gè)班級(jí)，骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計(jì)較、自私自利甚至充滿緊張敵意，那么平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué)也會(huì)變得心煩意亂，感到壓抑和窒息，在困惑、迷惑中隨波逐流，在不知不覺(jué)中受傷。

做守法公民演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好!

今天我演講的題目是《努力提高公民的守法境界》。

守法有三重境界。第一重境界是感性式的消極守法。處于這個(gè)守法境界的公民之所以守法，原因在于他們怕“法”、懼“法”。在他們看來(lái)，法律乃不吉之物，“訟終兇”。法律是長(zhǎng)牙的老虎，一旦違法就會(huì)被咬住，輕者則要破財(cái)吃官司，重者則要受到司法審判，甚至拘役坐牢。努力提升公民的守法境界。因此只有守法，才能避免被法咬住的厄運(yùn)。法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的社會(huì)規(guī)范，不是沒(méi)有牙齒的紙老虎，公民懼怕“法老虎”體現(xiàn)了法律的權(quán)威和強(qiáng)制力。但因懼法而守法是一種感性式的消極守法，這是守法的最基本要求和底線，是守法的最初級(jí)形態(tài)，也是時(shí)下社會(huì)上普遍存在的一種守法心態(tài)。

第二重境界是理性式的積極守法。此重守法境界的公民守法是出于對(duì)所守法律的信任，對(duì)守法責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，和對(duì)守法結(jié)果的確信。他們認(rèn)為，法律是權(quán)利和義務(wù)的有機(jī)統(tǒng)一體，法律不僅是“刀把子”、“法老虎”，更是“正義之神”。只有遵守法律，才能保持法律秩序的有序運(yùn)行，才能保證法律功能的有效發(fā)揮，才能保障權(quán)利、實(shí)現(xiàn)公平正義。

做守法公民演講稿 篇8

親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我是三年級(jí)的，今天，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好公民》。

讀了《遵紀(jì)守法，從我做起》這本書，我明白了遵紀(jì)守法的人并不是膽小鬼。在我們國(guó)家法律規(guī)則不斷完善的今天，各行各業(yè)方方面面都需要紀(jì)律的約束，人們必須做的遵紀(jì)守法，才能讓社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展，而在這方面有些遵紀(jì)守法的人，經(jīng)常被人嘲笑，說(shuō)膽子太小了，是膽小鬼。他們真的是膽小鬼嗎？不，不是的。

有一次，我和爸爸在過(guò)迎賓街與晉韓路交叉的路口時(shí)，剛好是紅燈，爸爸潛意識(shí)中拉緊了我的手，停了下來(lái)，就在我們站在斑馬線外的那一刻，一位身穿西裝革履，頭發(fā)梳的油光發(fā)亮的叔叔卻毫無(wú)停下來(lái)的意思。爸爸看到后，連忙卻說(shuō)道:“紅燈太危險(xiǎn)，不能過(guò)”。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一輛自北向南的大貨車疾馳而過(guò)，那位叔叔差點(diǎn)被撞到，嚇得趕緊退了回來(lái)。他有些羞澀的對(duì)爸爸說(shuō)：“看來(lái)紀(jì)律面前不能膽大妄為，否則，后果不堪設(shè)想，后悔莫及。你不是一個(gè)膽小鬼，是一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民”。

是呀！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松，很可能會(huì)釀成將來(lái)的失足。只有從一名合格的小學(xué)生做起，才能讓我們走出校園，融入社會(huì)后，真正成為一名遵紀(jì)守法的好公民。

我的演講完畢，謝謝大家！

做守法公民演講稿 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)：大家好！

今天我演講的題目是《千里之行，始于足下》。

一千里的目標(biāo)，千里馬也要一步一步地走，劣種的老馬一步一步也能走完。同學(xué)們，你愿做一匹什么樣的馬？

初一的同學(xué)們，我們剛剛來(lái)到這美麗的俊波校園，一切都是新的，新的同學(xué)，新的老師，新的校園，新的課本，新的知識(shí)，甚至是全新的自我。剛剛上初中，我們仿佛又回到了一、二年級(jí)的幼稚，什么都不懂，什么都在問(wèn)，就像一張白紙，茫然一片，我們的人生正等著我們?nèi)ブP，是快樂(lè)，是憂傷，是勤奮，是懶惰，是奮進(jìn)，是懈怠，也等著我們?nèi)ゾ駬瘛２槐丶庇诔蔀榍Ю锺R，因?yàn)橹挥袠?shù)立正確遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并走好每一步，才能獲得成功。所以走好第一步尤為重要。

初二的哥哥姐姐們，你們正處于學(xué)習(xí)的過(guò)渡期，所以這第一步對(duì)你們更加重要，前路的茫然已漸漸開(kāi)始明確，你們今天的奮斗預(yù)示著你們將來(lái)的成就，你們現(xiàn)在的努力代表你們未來(lái)的成果。此時(shí)此刻，這一步不僅要踏在前進(jìn)的路上，更要踏在你們的心上。輕快的腳步，印下深深的足跡，每一步，都沉淀著心血，沉淀著希望，都沉淀著你們內(nèi)心的亢奮！走好初二這一步，將讓你們走好初三的下一步！

初三的大哥哥大姐姐們，你們是我們的榜樣，是俊波的驕傲，是老師們辛勤勞作三年后，即將成熟的果實(shí)，在你們面前，有著一條更長(zhǎng)的路，它等待著你們，堅(jiān)定而又沉著的前程，它在召喚著你們：“走出第一步吧！”前方的困難，更苦，但前方的幸福，也更甜。你們托著希望在俊波起航，也將載滿成功歸來(lái)！

千里之行，始于足下，未來(lái)如何？明天有霧，但不直視去面對(duì)前方之路，就永遠(yuǎn)也看不到成功！走出了第一步，才會(huì)有第二步。請(qǐng)同學(xué)們慎重走好第一步，你一定能鑄就輝煌！

做守法公民演講稿 篇10

親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今年是我國(guó)“六五”普法的第一年。12月4日是我國(guó)法制宣傳日，也是我國(guó)現(xiàn)行憲法的實(shí)施紀(jì)念日。今年法制宣傳的主題是“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”。具體要求是：突出加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)宣傳，重點(diǎn)宣傳我國(guó)的基本政治制度和經(jīng)濟(jì)制度，大力宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國(guó)家生活的基本原則。使全校師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主意識(shí)。在全校形成學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮法律在和諧校園建設(shè)中的規(guī)范、引導(dǎo)、保障作用。教育部在20__年11月15日印發(fā)的《全國(guó)教育系統(tǒng)開(kāi)展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃》中明確提出：社會(huì)主義法治理念將成為高考、中考的內(nèi)容。

法制教育是中學(xué)生教育工作的重要組成部分，中學(xué)生法律素質(zhì)的培養(yǎng)已成為社會(huì)和學(xué)校共同關(guān)注的問(wèn)題。從目前形勢(shì)來(lái)看，青少年犯罪現(xiàn)象有逐漸上升的趨勢(shì)并呈現(xiàn)出低齡化和犯罪手段成人化的傾向。分析青少年犯罪的主要原因：

一是法律知識(shí)欠缺，法制觀念淡簿；

二是以自我為中心價(jià)值觀的膨脹、自我控制能力的脆弱；

三是交友不當(dāng)、辯別是非能力差，解決問(wèn)題感情用事，方法偏激、粗暴；

四是好逸惡勞、貪圖享受。

從犯罪分子犯罪發(fā)展過(guò)程來(lái)看，他們的犯罪都不是偶然，都是從小錯(cuò)開(kāi)始，是量變到質(zhì)變的漸變過(guò)程。即所謂“冰凍三尺非一日之寒”。

以上現(xiàn)象警示我們，要做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格公民，就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)法、知法、守法，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)高尚的道德情操，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

同學(xué)們，你們是民族的希望，祖國(guó)的棟梁。讓我們?cè)鰪?qiáng)法制觀念，爭(zhēng)做合格公民，肩負(fù)起人生使命和社會(huì)責(zé)任，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)發(fā)展，學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，在紛繁的大千世界里健康、陽(yáng)光、平安地成長(zhǎng)，讓生命的航船繞過(guò)一道道暗礁和險(xiǎn)灘，乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

做守法公民演講稿 篇11

老師、同學(xué)們：

你們好!

提起“遵紀(jì)守法”這個(gè)詞，大家并不陌生。作為一名中學(xué)生，就要從一點(diǎn)一滴做起。所以我今天演講的題目就是：做遵紀(jì)守法的小公民。

俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。我們都知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的`根本保障。作為一名中學(xué)生，就要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》，《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自制自律;誠(chéng)實(shí)守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德，愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)五中!作為一名公民，就要嚴(yán)格遵守國(guó)家法律的規(guī)定，服從法律的約束，維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

其次，作為新時(shí)代的中學(xué)生，還要作到珍惜青春大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，成為社會(huì)有用之才。到惜時(shí)，說(shuō)到勤奮，我不禁想起我國(guó)古代的前輩們，孔子讀書“韋編三絕”;晉代孫敬，長(zhǎng)夜苦讀，以頭懸梁;戰(zhàn)國(guó)蘇秦，發(fā)憤勵(lì)志，以錐刺骨;車胤家貧，“囊螢”夜讀;孫康無(wú)燈，映雪而讀...“勤奮生智慧，勤奮造天才”，是的，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的，一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué)，為完成實(shí)驗(yàn)，常常通夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?同學(xué)們，三更燈火，五更雞鳴，正是男兒讀書時(shí)的大好時(shí)光，行動(dòng)起來(lái)，不要讓“書山有路勤為弱，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請(qǐng)記?。簳r(shí)間是最公平最合理的，它從不會(huì)多給誰(shuí)一分，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí)，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時(shí)光，不要叫一日、一時(shí)、一分、一秒、閑過(guò)，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

做守法公民演講稿 篇12

親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是《關(guān)愛(ài)明天，普法先行》。成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范？

（一）增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。

未成年人只有學(xué)好知識(shí)，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種能力，才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非，未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候，及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。

（二）加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識(shí)。

未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：

第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向同學(xué)、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。不要怕你報(bào)告了他們的不法行為后會(huì)遭到報(bào)復(fù)，你越是膽小害怕，他們就越膽大妄為。同時(shí)，當(dāng)你開(kāi)始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí)，你應(yīng)當(dāng)制止他，如果你制止不了的話，你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他，

同學(xué)們，今天你們是在校的學(xué)生，明天是祖國(guó)建設(shè)的`棟梁，作為一名學(xué)生，有這樣美麗的學(xué)校，有這樣高素質(zhì)的老師，有這么好的教育質(zhì)量，你們是幸運(yùn)兒，你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國(guó)需要你們，明天是你們的！

做守法公民演講稿 篇13

親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

如果一個(gè)人小時(shí)候不遵守法律法規(guī)，沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)和習(xí)慣，沒(méi)有及時(shí)改正錯(cuò)誤，長(zhǎng)大后就很難成為一個(gè)守法的公民。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)法律，了解法律，遵守法律。

然而，違反紀(jì)律在校園是常見(jiàn)的。一些學(xué)生認(rèn)為違紀(jì)和違法是兩回事，如果違反了學(xué)校的規(guī)章制度，大不了被扣一些分。

其實(shí)，這個(gè)想法對(duì)自己很不好。因?yàn)榱?xí)慣會(huì)變自然，以后出到社會(huì)，恐怕會(huì)做一些違法的事情，違紀(jì)違法，這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。

如果在小的時(shí)候就開(kāi)始小偷小竊，隨著時(shí)間的流逝，你可能就會(huì)養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣，長(zhǎng)大后就有可能越偷越大。

一些學(xué)生認(rèn)為，要追求個(gè)性化，如果講紀(jì)律就會(huì)失去自由，要自由就不應(yīng)該讓紀(jì)律約束到自己，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

我們每個(gè)人要知道，自由是有條件的。鳥(niǎo)兒在天空飛翔，它們是自由的;魚在水里游泳，它們是自由的。但是如果把鳥(niǎo)放進(jìn)水里，把魚從水里拿出來(lái)，那么它們不僅不會(huì)自由，而且很快就會(huì)死去。

人們可以自由地走在路上，但是如果你不遵守交通規(guī)則，亂穿馬路，被車撞倒，你就會(huì)失去走路的自由。

假如學(xué)校沒(méi)有校紀(jì)校規(guī)，學(xué)校的正常教學(xué)秩序如何保障?國(guó)家、社會(huì)都要求我們懂得法律，遵守法律。

遵紀(jì)守法，要從小事做起，從我做起，與同學(xué)們相處融洽，沉著冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài)，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子!

做守法公民演講稿 篇14

老師們，同學(xué)們：

古往今來(lái)，人們都用最美妙、最動(dòng)聽(tīng)的詞匯來(lái)贊美青少年，說(shuō)他們是燦爛的朝陽(yáng)，是含苞欲放的花蕊，說(shuō)青少年有玉一般純潔的心靈、火一樣的熱情，說(shuō)他們富有朝氣，最欣欣向榮。但無(wú)論怎樣形容都覺(jué)得言不盡意，不能描述和昭示這青春年華的豐富內(nèi)涵。因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)期是人生長(zhǎng)河中最關(guān)鍵、最美麗而又短暫的寶貴時(shí)期。

中學(xué)時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，我們的人生觀、價(jià)值觀、世界觀以及性格都在這一時(shí)期形成并逐漸定型。做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生是對(duì)當(dāng)今中學(xué)生的基本要求。

學(xué)校不光是教我們學(xué)問(wèn)的地方，還是教我們學(xué)會(huì)做人的地方。做人，做一個(gè)能被社會(huì)接納的人，最基本的、最重要的是要有法制觀念，所以我們要首先做個(gè)遵紀(jì)守法的中學(xué)生，一言一行都要嚴(yán)格要求自己。不要讓那些無(wú)聊低級(jí)的、朽腐落后的東西占據(jù)我們的靈魂，要懷著健康積極的心態(tài)去面對(duì)生活。

遵紀(jì)守法，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。做為每一個(gè)中國(guó)公民遵紀(jì)守法，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們都要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。俗話說(shuō)得好：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。所以，遵紀(jì)守法應(yīng)從小做起，從我做起。

遵紀(jì)守法，這是多么簡(jiǎn)單的四個(gè)字啊，真要是認(rèn)真做起來(lái)，可就難了。就拿我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)吧!國(guó)家制定的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》上明文規(guī)定：中學(xué)生不吸煙、不喝酒、不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等?？捎行W(xué)生就是不遵守規(guī)定，他們進(jìn)出網(wǎng)吧、游戲廳就好象家常便飯似的，受到了許多社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響。因此，現(xiàn)在青少年犯罪的事例越來(lái)越多了。還有，國(guó)家正在提倡保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。并要求我們學(xué)生要愛(ài)護(hù)地球，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等?？捎行┩瑢W(xué)聽(tīng)完后像耳旁風(fēng)似的，還做了許多影響市容市貌的不文明行為。

英國(guó)作家羅素曾說(shuō)“沒(méi)有公民道德，社會(huì)就會(huì)滅亡，沒(méi)有個(gè)人道德，他們的生存也就失去了價(jià)值?！狈▏?guó)作家雨果也說(shuō)“普遍的道德是社會(huì)的基礎(chǔ)，普遍的良心是法律的基礎(chǔ)。”因此，對(duì)于一個(gè)美好的世界來(lái)說(shuō)“紀(jì)”和“法”是每一個(gè)公民都應(yīng)該遵守的。那作為學(xué)生的我們參照的“紀(jì)”和“法”是什么呢?我認(rèn)為是《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》只要我們按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做好身邊的每一件事，我們便將成為一名合格的中學(xué)生。

我們應(yīng)該體會(huì)到，法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益。我們更應(yīng)該懂得，遵紀(jì)守法是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，而良好的校風(fēng)又是建立在人人自覺(jué)遵紀(jì)守法的基礎(chǔ)上的。

青少年時(shí)期的你們無(wú)論是在身體上，還是在心理上都在發(fā)生急劇的變化。看到中學(xué)生活的豐富多彩，我們的情緒、情感就會(huì)相應(yīng)的波動(dòng)，可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就被感動(dòng)或是動(dòng)怒，或變得消沉，情緒來(lái)得快，平息得也快，那么我們應(yīng)該控制好自己的情緒：

第一、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，不因一些微不足道的小事而發(fā)火，學(xué)會(huì)會(huì)寬宏大量。

第二、要自我設(shè)計(jì)，明確最終的奮斗目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而不斷努力。

第三、辨證地看待自己，既不狂妄自大，也不妄自菲薄，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀，實(shí)事求是地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。

第四、增強(qiáng)辨別是非的能力，在思想素質(zhì)上要有一個(gè)較大的提高，在語(yǔ)言行為上要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生。

談到學(xué)習(xí)，有人曾說(shuō)“學(xué)習(xí)就像馬拉松賽跑一樣，貴在堅(jiān)持?！痹趯W(xué)習(xí)這條漫長(zhǎng)的路上，有人因看不到路的盡頭而選擇放棄;有人因路邊開(kāi)放的鮮花而停滯不前;有人因路的曲折不平，而滿腹牢騷，抱怨。最終走到路的盡頭的人必將成為精神的主人，生活的強(qiáng)者。請(qǐng)記住“走的最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快?！薄睹献印分杏幸痪湓挕袄衔崂?，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼……”尊師重道是作為一個(gè)學(xué)生的良好表現(xiàn)，孝順父母是作為一個(gè)子女的良好表現(xiàn)，一個(gè)集三者于一身的人能不是一個(gè)文明禮貌好的人嗎?

大家都知道，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的'社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)，假如沒(méi)有健全的法制，沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家，照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然，我國(guó)目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但實(shí)事求是地講，“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng)。

應(yīng)該說(shuō)，我們這個(gè)五千年的文明古國(guó)，雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國(guó)家尚需時(shí)日，但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承。某些人骨子里根本沒(méi)把國(guó)家的法紀(jì)當(dāng)回事，不僅沒(méi)有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱，反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”，正如這些無(wú)視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”，釀成了衡陽(yáng)大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇。為了建立良好社會(huì)秩序，人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國(guó)，法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來(lái)的，反映了人民的基本意志，我們更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守和維護(hù)。什么時(shí)候，我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了，而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺(jué)追求的公共時(shí)尚時(shí)，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林。如果有一天，我們不再高唱“誰(shuí)能告訴我，是對(duì)還是錯(cuò)?”而是高唱“誰(shuí)能告訴我，是合法還是違法?”;如果有一天，五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”“這是壞的”;如果有一天，公民遇到侵犯自己合法權(quán)益時(shí)能說(shuō)：“我相信法院會(huì)為我主持公道”……。如果那一天到來(lái)，我相信正是遵紀(jì)守法成為我們時(shí)尚追求的那一天。

健康現(xiàn)在，才可能幸福未來(lái)。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時(shí)代”，努力汲取人類文明的精華，充實(shí)我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀(jì)守法，文明修身，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有益的人。

同學(xué)們，在這精彩的世界里，如何把握自己，關(guān)鍵就在于提高自身的素質(zhì)，加強(qiáng)道德品質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉，禁得住生活的磨練，絢麗繽紛的世界是屬于你們的。我們當(dāng)代的中學(xué)生你就是21世紀(jì)的主人，你將大有作為。但是，現(xiàn)在的你們先要邁好青春第一步，爭(zhēng)做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

我們是祖國(guó)的花朵，新世紀(jì)的精英。我們肩負(fù)著傳承文明發(fā)揚(yáng)光大的偉大重任。我們難道不應(yīng)該做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民嗎?時(shí)間是不等人的，讓我們踏踏實(shí)實(shí)走好人生的每一步，從我做起，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民吧!

做守法公民演講稿 篇15

各位同學(xué)們：

同學(xué)們都知道，我們是一個(gè)是有著五千年光輝歷史、燦爛文明的偉大民族，自古以來(lái)就流傳著鹿乳奉親、孔融讓梨等尊老愛(ài)幼，禮儀文明的動(dòng)人故事，熏陶著著我們這些新時(shí)代的小公民。頭懸梁、錐刺股，鑿壁偷光、囊螢映雪，也激勵(lì)著我們小學(xué)生為中華之崛起而勤奮學(xué)習(xí)；現(xiàn)在，就讓我們從我做起，從小事做起，以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，履行自己的誓言，做一個(gè)文明的小公民。

講文明就是講衛(wèi)生。所以我們每天要勤洗手，勤剪指甲，愛(ài)護(hù)周圍的一草一木。如果看見(jiàn)紙屑、果皮、塑料袋，就要責(zé)無(wú)旁貸的把它統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶。我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，努力營(yíng)造一個(gè)清新綠色的生活環(huán)境。

講文明就是愛(ài)勞動(dòng)。抽時(shí)間幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務(wù)活，自己的衣服一定自己洗，自己的房間一定自己整理，讓爸爸媽媽少操心，多休息。

講文明就是懂禮貌。對(duì)待爺爺奶奶要尊敬，要關(guān)心。要有一個(gè)顆善良的心，遇到需要幫助的人，要盡自己最大的力量幫助他。

讓我們一切行動(dòng)起來(lái)吧！努力做一個(gè)講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、懂禮貌的文明小公民！

做守法公民演講稿 篇16

老師、同學(xué)們：

大家好今天我演講的主題是運(yùn)動(dòng)，前幾天跑步看見(jiàn)孫曄沒(méi)跑兩圈就氣喘吁吁，由此看出一部分同學(xué)缺乏運(yùn)動(dòng)

現(xiàn)在的青少年體質(zhì)比較差。比如有些大學(xué)生在長(zhǎng)跑中猝死，這在以前前所未聞，缺乏運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致我們的體質(zhì)比較差，注意力降低，體弱多病是，甚至一些中老年疾病出現(xiàn)在我們身上，未老先衰。據(jù)世衛(wèi)報(bào)道缺乏運(yùn)動(dòng)成為人類死亡第四大死因。

我想造成這種原因有很多，那就簡(jiǎn)單的講幾點(diǎn)吧

第一個(gè)就是習(xí)慣問(wèn)題。當(dāng)初中考時(shí)的時(shí)候，我們拼命練習(xí)游泳，練籃球。我們是被自愿被強(qiáng)迫的，一旦考試之后就很少有人鍛煉，去練習(xí)

第二個(gè)就是上，玩手機(jī)，長(zhǎng)時(shí)間的保持一個(gè)動(dòng)作，會(huì)造成我們肌肉疲勞，會(huì)引發(fā)一系列的病癥

第三個(gè)就是可余時(shí)間的安排。高中了，八門主課，作業(yè)很多。很多人就是拼命的做作業(yè)，一天下來(lái)除了吃飯，上廁所，很少有休息的時(shí)間。

面對(duì)這些情況我們要更加重視，我們不是為了一些成績(jī)而鍛煉，而是為了我們的身體。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)對(duì)我們有益無(wú)害何樂(lè)而不為呢？

最后我以伏爾泰的一句名言為結(jié)尾：生命在于運(yùn)動(dòng)！

做守法公民演講稿 篇17

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

帶著激動(dòng)的心情，我一名普通的北師大學(xué)子能夠站在國(guó)旗下演講，倍感榮幸。今天，我為大家?guī)?lái)的演講題目是《向國(guó)旗敬禮》。

那如血染般鮮紅的旗幟上，閃爍著五顆金星，那耀眼的沉重的美映在每個(gè)中華兒女的心頭。如創(chuàng)傷般時(shí)刻提醒著我們：中華民族坎坷的歷史，付出的是血的代價(jià)。國(guó)旗呀，我們向您敬禮!

那如血染般鮮紅的旗幟上，閃爍著五顆金星，那獨(dú)特的鮮明的美焊在每個(gè)中華兒女的心頭。如烙痕般時(shí)刻提醒著我們：中華民族幸福的現(xiàn)在，實(shí)現(xiàn)的是夢(mèng)的追求。國(guó)旗呀，我們向您敬禮!

那如血染般鮮紅的旗幟上，閃爍著五顆金星，那光明的靚麗的美刻在每個(gè)中華兒女的心頭。如雕案般時(shí)刻提醒著我們：中華民族幸美好的未來(lái)，需要的是新的超越。國(guó)旗呀，我們向您敬禮!

國(guó)旗呀!您是無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的，我向您敬禮，向著戰(zhàn)士們的亡靈致敬;

國(guó)旗呀!您是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的象征，我向您敬禮，向團(tuán)結(jié)一致的中華兒女致敬;

國(guó)旗呀!您是中華民族希望的源泉，我向您敬禮，向我們的希望與未來(lái)致敬。

同學(xué)們，此時(shí)此刻我們站在迎風(fēng)招展的國(guó)旗下，請(qǐng)大家靜下心，帶著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，一起向這美麗的國(guó)旗敬禮!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

守法小公民演講稿八篇

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守法小公民演講稿 篇1

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

大家好！

今日我講話的題目是《提高法律意識(shí)，做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。今年四月是法律法規(guī)宣傳月，宣傳主題是集中推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！保鎸?shí)施素質(zhì)教育。法律和道德、紀(jì)律一樣，規(guī)范著人們的行為。正是由于法律的存在，才確保了我們生活在一個(gè)和諧有序的社會(huì)中，才使我們的權(quán)利得以保障。也正是由于有了紀(jì)律的約束，作為學(xué)生，才能在優(yōu)美的學(xué)校中，享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。

眾所周知，“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，這些古語(yǔ)很好地說(shuō)明了秩序的重要性。我們都明白，如果缺乏明確的`規(guī)章制度，生活中就十分容易產(chǎn)生混亂，而有令不行、有章不循，按個(gè)人意愿行事則會(huì)造成無(wú)序的浪費(fèi)，甚至更為嚴(yán)重的結(jié)果。由于一些人對(duì)法律、規(guī)則的漠視，無(wú)視道德的譴責(zé)，導(dǎo)致了一些不良現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。法律是我們生活中維護(hù)權(quán)利的有效武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。自由是相對(duì)的，是有條件的。世上沒(méi)有不受約束的自由。所以，同學(xué)們，我們要端正思想，更新觀念，提高法律意識(shí)，從我做起，從此刻做起，從身邊的小事做起。同時(shí)向同學(xué)們提出以下要求。

一、遵守校規(guī)校紀(jì)，不帶危險(xiǎn)工具進(jìn)入學(xué)校，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。

二、強(qiáng)化自尊、自律、自強(qiáng)、自愛(ài)的意識(shí)。愛(ài)惜父母的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，做到勤儉節(jié)儉，不吃零食，不浪費(fèi)。

三、愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不亂拋亂扔，不損壞公物。

四、穿著上不追求時(shí)髦，打扮上不標(biāo)新立異，進(jìn)入學(xué)校要穿校服。

五、增強(qiáng)辨別是非和自己保護(hù)的能力。不該做的事情不做，杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。愿我們共同舉起法律的盾牌，珍惜大好時(shí)光，把主要精力用在學(xué)習(xí)、鍛煉身體和從事健康、禮貌的活動(dòng)上，遵紀(jì)守法，珍愛(ài)自己的前途，珍惜和諧相處的環(huán)境，從小做起，防微杜漸，努力做一個(gè)品德高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)、勤奮好學(xué)的青少年，共同創(chuàng)立我們美麗禮貌的小學(xué)校。

多謝大家！

守法小公民演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!我今天講話的主題是：學(xué)法知法守法。

20世紀(jì)以來(lái)，青少年犯罪是世界各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)青少年犯罪占全國(guó)刑事立案比例一直較高，約為65％，處于居高不下的局面。特別值得注意的是，近年來(lái)，14—18歲的少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多，團(tuán)伙作案數(shù)量劇增?！叭酥酰员旧啤?，這些少年，曾經(jīng)天真無(wú)邪，如同一張白紙，他們的人生座標(biāo)為什么變得如此扭曲？人生最初暗淡的一筆來(lái)自哪里呢？分析其成長(zhǎng)過(guò)程我們得到很大的啟發(fā)，青少年時(shí)期的心理素質(zhì)、不良的個(gè)性傾向和家庭社會(huì)的不良影響導(dǎo)致了青少年走上違法犯罪的道路。

青少年時(shí)期，是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，是人從幼稚兒童期向青年期的過(guò)渡階段。處于這一特殊時(shí)期的人，無(wú)論從生理上還是心理上，都經(jīng)歷著一場(chǎng)巨變，心理上主要表現(xiàn)為：交往需要增加，有虛榮心，有好勝心，易于沖動(dòng)，愛(ài)感情用事，希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事，認(rèn)識(shí)問(wèn)題直觀、片面，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發(fā)展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱，一旦遇到外界不良因素的'刺激，很容易作出越軌的舉動(dòng)，實(shí)施違法犯罪

如何防止不良現(xiàn)象的發(fā)生、遠(yuǎn)離犯罪呢？

首先、要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀，只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價(jià)值。

其次、要提高法制觀念，用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己，要學(xué)法、懂法，繼而守法。先從《中學(xué)生守則》和《鄒平一中學(xué)生管理?xiàng)l例》入手，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，明確知道什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制常識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

第三、要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾，搞好團(tuán)結(jié)。提倡同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相補(bǔ)充、互相理解，營(yíng)造濃厚的團(tuán)結(jié)氛圍。同學(xué)們遇事要三思而后行，不可魯莽行事；要有嚴(yán)明的紀(jì)律和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們要爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為。

同學(xué)們，古人云：“勿以惡小而為之。”尤其在開(kāi)始更為重要，任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，不管它是多么微不足道，我們都應(yīng)決不含糊，堅(jiān)決拒之。讓我們一起學(xué)法、知法、守法，用自己美好的心靈創(chuàng)建人類的文明。

守法小公民演講稿 篇3

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家好！

“沒(méi)有規(guī)則，就沒(méi)有方圓”。這句話告訴大家規(guī)則的重要性。自古以來(lái)，規(guī)則就存在于人們的周圍。隨著時(shí)間的推移，規(guī)則也在不斷變化。今天，規(guī)則有成千上萬(wàn)種形式，但最大的規(guī)則是法律。如今，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)的法律體系不斷完善，人們的法律意識(shí)也逐漸增強(qiáng)。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，法律是立法機(jī)關(guān)制定的規(guī)范人們行為的載體。像“紅燈停，綠燈行”，這是交通法；九年義務(wù)教育屬于義務(wù)教育法；用刑法懲治惡人等等。

我媽媽經(jīng)常教育我在日常生活中必須遵守規(guī)則。記得剛學(xué)走路的時(shí)候，媽媽跟我說(shuō):“過(guò)馬路，靠右邊走。如果有車來(lái)了，不要慌，就站在原地，不要亂跑?！碑?dāng)時(shí)有路人路過(guò)，看到我媽這樣教我，我也很疑惑。孩子能聽(tīng)懂嗎？但是，在我一歲多的時(shí)候，我真的明白了，按照媽媽教的規(guī)則過(guò)馬路。慢慢長(zhǎng)大，媽媽教我“紅燈停，綠燈行。”我和媽媽無(wú)論經(jīng)過(guò)哪個(gè)路口，都會(huì)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，絕不為了趕時(shí)間闖紅燈。現(xiàn)在，我已經(jīng)把我媽媽教給我的規(guī)則教給了我2歲的妹妹。我嚴(yán)格要求自己，以身作則。希望能把這些規(guī)則傳遞給身邊的每一個(gè)人。

法律約束每個(gè)人，它讓社會(huì)更加穩(wěn)定和諧，讓生活更加美好。

記得，今年5月的一個(gè)星期天，家人開(kāi)車回家看爺爺奶奶。在回老家的路上，在陽(yáng)湖濕地地區(qū)，碰巧遇到了正在查酒駕的交警叔叔。我和妹妹目睹警察叔叔在車上，攔了一輛又一輛車。我爸嘟囔著，還好我中午沒(méi)喝酒。但話音剛落，只見(jiàn)一個(gè)高大魁梧的警察叔叔已經(jīng)走到我們的`車前，示意爸爸把車窗搖下來(lái)。爸爸搖下車窗，交警叔叔說(shuō):“請(qǐng)出示行駛證和駕駛證，請(qǐng)系好安全帶！”爸爸只帶了駕照，卻忘了帶。隨即，交警叔叔把父親叫下車。不遠(yuǎn)處，他看到幾個(gè)交警叔叔，和父親聊了一會(huì)兒。

爸爸手里拿著一張白色的紙條，回到車上。媽媽問(wèn):“你是不是開(kāi)了罰單，沒(méi)系安全帶，沒(méi)帶駕駛證？”爸爸的臉一下子紅了:“交警說(shuō)作為警告，只開(kāi)了一張沒(méi)系安全帶的罰單，一周之內(nèi)把罰款交了?！蓖ㄟ^(guò)這件事，我知道我絕對(duì)不能違法。如果有人想利用法律，那么法律一定會(huì)給予相應(yīng)的懲罰。俗話說(shuō)“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏?！?/p>

我們應(yīng)該遵守法律，做誠(chéng)實(shí)的人。讓我們一起努力，創(chuàng)造一個(gè)更加和諧穩(wěn)定的家庭。

守法小公民演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我今天演講的題目是“遵守交規(guī)，安全出行”。生命誠(chéng)可貴，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，所以人們都應(yīng)該珍惜生命。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車禍死亡的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)，居世界首位，也就是說(shuō)，平均每5分鐘就有一人死于車禍，不到半個(gè)小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字！

然而這些事故的背后，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。為了更好地珍愛(ài)我們的生命，提高自我保護(hù)能力，在這里我呼吁大家做到以下三個(gè)方面：

一、安全走路

1、過(guò)馬路要走人行橫道，做到紅燈停，綠燈行。

2、通過(guò)沒(méi)有人行橫道燈的街道時(shí)，要先看左邊，再看右邊，注意來(lái)往車輛，在安全的情況下直線通過(guò)。

3、不要翻越安全護(hù)欄，更不能在馬路上追逐打鬧。

4、行人要走人行道，沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。

二、安全乘車

1、乘坐公交車輛要依次排隊(duì)，站在道路邊或站臺(tái)上等候，不要擁擠在車道上。

2、上車時(shí)要等車停穩(wěn)后依次上車。

3、乘坐汽車時(shí)不要將頭和胳膊伸出車外，不要在車上嬉戲打鬧，不要向車外拋物品。

三、安全騎車

1、未滿12周歲的兒童不能上路騎車。

2、騎車的同學(xué)要靠右行駛，不闖紅燈，不脫把，不并排，不騎快，不帶人，不相互追逐，不邊吃東西邊騎車。經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車輛；轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行，注意觀察。

同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無(wú)限”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧！

守法小公民演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是岳麓區(qū)交警大隊(duì)三中隊(duì)的，剛才，麓山濱江學(xué)子們以風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的英姿參加了升國(guó)旗儀式，我格外激動(dòng)。今天，站在這莊嚴(yán)的主席臺(tái)與大家共同學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，我倍感榮幸。我要宣講的主題是：《增強(qiáng)交通安全意識(shí)，爭(zhēng)做文明交通使者》。

交通安全是每個(gè)人的責(zé)任，但交通安全的話題總是很沉重，目前，交通安全已成為全世界人民共同關(guān)心的重要話題，因?yàn)槭澜缟厦恳环昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿?，每年也有很多學(xué)生朋友因交通事故受傷，甚至失去寶貴的生命。我們每一個(gè)人都是交通參與者，每天都要通過(guò)不同的交通方式出行，而交通安全意識(shí)就是警鐘，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們珍愛(ài)生命，注意安全。如何增強(qiáng)交通安全意識(shí)，爭(zhēng)做文明交通使者呢？請(qǐng)同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)：

一是，在走路時(shí)，不闖紅燈，不亂穿馬路。在上學(xué)路上或者放學(xué)途中，要自覺(jué)靠右沿人行橫道行走，不追逐打鬧。過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線，要做到“紅燈停、綠燈行”，特別是經(jīng)過(guò)路口時(shí)，要注意觀察兩邊來(lái)往的車輛再通過(guò)。

二是，在乘車時(shí)，上下車開(kāi)關(guān)車門要注意后方的來(lái)車，上車后要系好安全帶，車輛在行駛過(guò)程中，不要把身體部位露在車輛外面，也不要在車上打鬧。特別是乘坐公交車、地鐵時(shí)，要依次上下車，不要擠，在車上也不爭(zhēng)搶座位，主動(dòng)給需要幫助的人讓座。

三是，在騎車時(shí)，未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不騎電動(dòng)自行車，未取得摩托車駕駛證不騎摩托車，沒(méi)有機(jī)動(dòng)車駕駛證更加不駕駛汽車。在騎自行車或者電動(dòng)自行車時(shí)必須走非機(jī)動(dòng)車道或者靠道路最右側(cè)行駛，不闖紅燈、不逆行，不違法載人，橫過(guò)道路時(shí)要下車推行。駕駛和乘坐電動(dòng)自行車都要戴安全頭盔。

最后，請(qǐng)同學(xué)們“小手拉大手，共創(chuàng)文明一起走”，要告訴自己的家長(zhǎng)、親友，不要有酒后駕車、闖燈、逆行等不文明駕駛行為，還要告訴自己的家長(zhǎng)，如果駕車來(lái)學(xué)校接送你們時(shí)要規(guī)范停車，不要在學(xué)校門口隨意停車，否則造成學(xué)校門口交通擁堵，還會(huì)容易發(fā)生交通事故。

同學(xué)們，交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，有了安全，我們可以揮灑春天的自由；有了安全，我們可以享受夏天的時(shí)光，有了安全，我可以品嘗秋天的果實(shí)；有了安全我們可以體驗(yàn)冬天的快樂(lè)，同學(xué)們，讓我一起遵守交通法規(guī)吧，請(qǐng)同學(xué)們舉起右手跟我一起宣誓：“我宣誓，從今天做起，我一定遵守交通法規(guī)，爭(zhēng)做文明交通使者”。

守法小公民演講稿 篇6

老師、同學(xué)們：

你們好!

學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求。一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī)，沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣，犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話，那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。

在黨中央，國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的“五五”普法計(jì)劃里，我們青少年被列為法制教育的重要對(duì)象，由此可見(jiàn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，懂法，學(xué)法，用法是多么的重要。遵紀(jì)守法演講稿。

談到法律，我想大家都會(huì)明白，當(dāng)今社會(huì)，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)法制化的時(shí)代，而我們中學(xué)生也正好處于長(zhǎng)大成人，到了需要承擔(dān)社會(huì)義務(wù)和法律責(zé)任的年齡，知法懂法就顯得尤為重要且勢(shì)所必然。這樣，我們不僅可以以法律為武器保護(hù)自己，還能為社會(huì)的和諧與穩(wěn)定營(yíng)造良好的法制環(huán)境。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。有了法律保護(hù)，世界才有和平，社會(huì)才會(huì)安寧，生活才會(huì)美好。有一個(gè)不能回避的現(xiàn)實(shí)是，即使是在我們的校園里，也并不是只有平和與溫馨，時(shí)常也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象。譬如同學(xué)之間為了一些小事打架斗毆，一個(gè)不慎，就有可能自毀前途，甚至傷害到一個(gè)年輕的生命。還有損壞公共財(cái)物的'，出言不遜中傷他人的，甚至偷摸盜竊，敲詐勒索的。遵紀(jì)守法演講稿。這些有的人不甚在意的行為，也許會(huì)讓他的一生都帶有污點(diǎn)，背負(fù)著罪名。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，歸根結(jié)底是因?yàn)樗麄儾欢?，因?yàn)椴欢ǘ秊?，最終只能是受法律制裁而自咽苦果了。

違法者如此，而受害者一方，也往往出于各種原因而忍氣吞聲。究其原因，主要也是因?yàn)椴欢ǘ恢烙梅傻奈淦鱽?lái)保護(hù)自己，這樣的后果，不只是沒(méi)有維護(hù)自己的權(quán)益與尊嚴(yán)，更重要的是，這是在縱惡，縱惡而不懲惡，棄法律武器而不用，正義得不到伸張，于人于己，必定后患無(wú)窮。法律從來(lái)不是什么遙遠(yuǎn)的東西，也不是僅存在于成人的世界中。遵紀(jì)守法，是我們從小就受到的教育。所以我們應(yīng)該控制自己的欲望，對(duì)不是自己的東西堅(jiān)決不要碰?？刂谱约旱那榫w，凡事三思而后行。對(duì)社會(huì)上那些打架斗毆鬧事的群體敬而遠(yuǎn)之。當(dāng)社會(huì)對(duì)校園的影響越來(lái)越大時(shí)，我們一定要提高警惕，抵制不良影響。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會(huì)，學(xué)習(xí)法律知識(shí)的途徑不勝枚舉。當(dāng)我們看電視，看報(bào)紙時(shí)，多留意社會(huì)動(dòng)態(tài)，從已發(fā)生的事件中了解什么是該做的什么是不該做的。更近一些的話，還可以從身邊的事例中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)待學(xué)校舉行的普法教育活動(dòng)不要當(dāng)做無(wú)所謂，把心態(tài)擺正，認(rèn)真地去學(xué)習(xí)了解，必定會(huì)受益良多。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們從小事做起，從身邊事做起，從點(diǎn)滴做起，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，培養(yǎng)法制意識(shí)，，實(shí)踐法治精神，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，邁好人生的第一步。

守法小公民演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家上午好！?每天當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀著我們的時(shí)候，同學(xué)們興高采烈地開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)、生活。為什么同學(xué)們可以在學(xué)校里聆聽(tīng)老師的教誨，坐在明亮的教室里讀書學(xué)知識(shí)？是因?yàn)椤稇椃ā返诙碌谒氖鶙l中明確規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民享有教育的權(quán)利和義務(wù)。你們?cè)诜傻谋Ｗo(hù)下茁壯成長(zhǎng)，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。今天我國(guó)旗下講話的題目是《做知法守法的小公民》。

12月4日是我國(guó)國(guó)家憲法日。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度、具有最高法律效力的根本大法，它是國(guó)法，具有至高無(wú)上的權(quán)威；同時(shí)它又是母法，所有的法律法規(guī)都必須依據(jù)憲法制定。比如與學(xué)生密切相關(guān)的《未成年人保護(hù)法》、《交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等都是以《憲法》為依據(jù)，也正是這些法律法規(guī)為少年兒童撐起了一個(gè)巨大的保護(hù)傘，保護(hù)少年兒童健康茁壯地成長(zhǎng)。

鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起?！鼻嗌倌晔亲鎳?guó)的未來(lái)，民族的希望。今天的青少年，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的希望所在。作為一名中學(xué)生，我們要積極貫徹憲法精神，憲法其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，踐行憲法精神更應(yīng)該體現(xiàn)在我們的日常生活中。比如此時(shí)此刻，我們嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待每一次的升旗儀式；在校園中，遵守校紀(jì)校規(guī)，整齊穿著校服；在課堂上，用心學(xué)習(xí)，尊重憲法給予我們的教育權(quán)；在上下學(xué)途中，遵守交通規(guī)則、文明禮讓等等。從沖動(dòng)莽撞地解決同學(xué)們的糾紛，到能夠與同學(xué)們和諧相處；從被動(dòng)地受約束到主動(dòng)地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣；從抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想，與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。這些都是我們踐行憲法精神的體現(xiàn)。

同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

國(guó)無(wú)法則亂。同學(xué)們，我們不但要用法律規(guī)范自己的行為，我們還要把法治意識(shí)宣傳給周圍的人。讓我們共同努力，為構(gòu)建法治社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量！

守法小公民演講稿 篇8

【范文引語(yǔ)】沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的意識(shí)和好習(xí)慣，更應(yīng)懂得以法律來(lái)規(guī)范自己的思想，用規(guī)矩來(lái)約束自己的行為，關(guān)注自己的一言一行，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好公民。作者為大家整理的《做遵紀(jì)守法好公民演講稿》，希望對(duì)大家有所幫助！

篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

談到法律，我想大家都不會(huì)陌生，或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是法制社會(huì)，我們必須認(rèn)識(shí)到法律的重要性。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。

我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

在我們的生活中，法律不僅是保護(hù)我們權(quán)利的權(quán)利，也是規(guī)范我們行為的社會(huì)準(zhǔn)則。學(xué)生們，當(dāng)你頭腦發(fā)熱準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，想想你的行為是否違法；當(dāng)你受到不良行為的侵害時(shí)，你能用法律保護(hù)自己?jiǎn)帷Ｗ鳛樾聲r(shí)代的青少年，他們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，理解，遵守并使用法律保護(hù)自己。

但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識(shí)，所以我們看到有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳；有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，不尊敬老師；更有甚者，有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話，無(wú)故曠課，進(jìn)網(wǎng)吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。

“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，作為一個(gè)小學(xué)生，我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識(shí)和好習(xí)慣，更應(yīng)懂得以法律來(lái)規(guī)范自己的思想，用規(guī)矩來(lái)約束自己的行為，關(guān)注自己的一言一行，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好公民！今后，我們要自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，這是和諧校園的保證。我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會(huì)制度、進(jìn)出校門制度、請(qǐng)假制度、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等。

還要學(xué)習(xí)法律常識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。使自己安心學(xué)習(xí)、安靜學(xué)習(xí)。

我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活和工作，和諧的校園能使我們精神振奮，人際之間具有極強(qiáng)的親和力，心情舒暢，提高學(xué)習(xí)、工作的效率。讓我們攜起手來(lái)，用和諧凝聚人心，用和諧凝聚力量，用和諧培育希望，在和諧中共同成長(zhǎng)！

同學(xué)們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，幫助那些已有不良行為的同學(xué)，人人樹(shù)立“遵紀(jì)守法為榮，違法亂紀(jì)為恥”的觀念，為創(chuàng)造和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

篇二親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的題目是《遵紀(jì)守法》。

有新聞報(bào)道這樣的一個(gè)事例：一個(gè)青少年，因染上了毒品，無(wú)法擺脫毒癮所帶來(lái)的巨痛，居然為了六百元，殺死了一對(duì)中年夫婦，后來(lái)畏罪潛逃，但沒(méi)有逃出法律的手掌心，反而被死死地壓在這座五指山下……從此，過(guò)著那難以形容的監(jiān)獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地?cái)嗨土恕?/p>

少年犯中不少人平日表現(xiàn)并不差，也并非法盲，為了滿足自己吃、喝、玩、樂(lè)的欲望，把做人的道德，崇高的理想都拋棄了，他們很明白犯罪的后果，但就是一時(shí)壓不住火，因?yàn)椴焕潇o而釀成大錯(cuò)。

有些青少年正因?yàn)闀?huì)犯罪，就是平時(shí)不注意自己的品德修養(yǎng)，老是拿別人的東西，吸毒，看黃色錄像，認(rèn)為這是件很小的事情，其實(shí)這就是違法，這樣就會(huì)一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的，就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣，連自己殺了人都不知道一樣，迷迷糊糊繼續(xù)錯(cuò)下去，最終使自己走上死亡的道路。

同學(xué)們，我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身的素質(zhì)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做到知法、懂法、守法，以免誤入岐途，走上犯罪的道路，法律允許的才去做，法律不允許的堅(jiān)決不做，也要同各種違法犯罪行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。我們要做一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的**人，以健康的人生去迎接未來(lái)，我們就一定會(huì)有更美好的明天。

篇三敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天，我演講的題目是《遵紀(jì)守法，從我做起》。學(xué)生時(shí)代是我們生命中最重要的時(shí)期。做一個(gè)守法的學(xué)生時(shí)我們的基本要求。

一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī)，沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣，犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話，那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。

現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì)。小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)、理解和遵守法律。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。有些學(xué)生認(rèn)為違法與違法是兩碼事。

違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣是自然的，恐怕以后，如果我到社會(huì)上做一些違法的事情，就會(huì)變成違法的。這不是危言聳聽(tīng)。

“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”，相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的時(shí)候就開(kāi)始偷針，天長(zhǎng)日久，只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣，長(zhǎng)大了就很有可能偷金?！?/p>

也有學(xué)生認(rèn)為，當(dāng)今追求個(gè)性化，在紀(jì)律方面沒(méi)有自由，自由不能被紀(jì)律約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說(shuō)：

“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。自由是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。

但如果把鳥(niǎo)放進(jìn)水里，魚從水里出來(lái)，它們不僅會(huì)失去自由，而且很快就會(huì)死去。人走在馬路上是自由的，

但如果你不遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路，被車輛撞倒，你將失去行走的自由。學(xué)校如果沒(méi)有校紀(jì)校規(guī)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？學(xué)生、祖國(guó)、社會(huì)都要求我們懂得法律、懂得法律、遵守法律。

從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài)，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年！

最新守法小公民演講稿(優(yōu)選八篇)

一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么，演講稿的應(yīng)用范圍日益擴(kuò)大。準(zhǔn)備演講稿可以讓你在演講中產(chǎn)生更強(qiáng)的影響力，演講稿可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀的主題演講稿往往具備哪些特質(zhì)呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意為大家推薦一篇題目為“守法小公民演講稿”的閱讀材料，歡迎繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站以獲得更多詳情！

守法小公民演講稿【篇1】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

今天我演講的主題是遵守法律，做一個(gè)合格的小公民。

當(dāng)我們看到鳥(niǎo)在空中飛，魚在水里游，我們會(huì)感到他們是多么的自由。于是，有一些人可能會(huì)想，如果我們能不受任何限制，那多么好啊。這種想法是不對(duì)的。

我們要知道一點(diǎn)，自由是相對(duì)的和有條件的。人們可以自由的走在路上，但是如果他們不遵守交通規(guī)則，隨意的走在路上，被車輛撞倒，那么他們就失去了行走的自由。因此，沒(méi)有不受約束的自由。

此外，紀(jì)律限制自由，同時(shí)也保護(hù)自由。

當(dāng)你走進(jìn)閱覽室時(shí)，里面很安靜，你只能偶爾聽(tīng)到翻書的沙沙聲。對(duì)于那些想要閱讀的人來(lái)說(shuō)，這種按靜是多么珍貴，因?yàn)槊總€(gè)人都遵守閱覽室的規(guī)則，每個(gè)人都可以享受閱讀的自由而不受干擾。

但是，如果有人不遵守紀(jì)律，大聲說(shuō)話和大笑，這種自由就消失了。因此，遵守紀(jì)律和法律是每個(gè)公民的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。

那么我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)守法的公民呢?

作為小學(xué)生，我們首先必須自覺(jué)遵守中小學(xué)生的行為準(zhǔn)則和小學(xué)生的日常規(guī)范，不打架，不欺負(fù)同學(xué)，不隨便拿別人東西，不要看不健康的書。自覺(jué)遵守和維護(hù)集體紀(jì)律，遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍，上下樓梯靠右，注意自身安全。

要做一個(gè)守法的小公民，還要在生活中提高自己辨別是非的能力。

一些學(xué)生在課余時(shí)間，無(wú)所事事，會(huì)做一些不該做的事情。如果交了壞朋友，沉溺于網(wǎng)吧，從違紀(jì)到違法，從犯錯(cuò)到犯罪，一步步走向深淵。在做某事之前，學(xué)生必須首先考慮它是否對(duì)不對(duì)，該不該做。

作為一個(gè)守法的公民，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為。

在校園里，我看到地上的有垃圾，可以伸手去撿起來(lái);看見(jiàn)有人跌倒了，可以扶他起來(lái)?？吹酵瑢W(xué)們?cè)诖蚣?，可以去勸?當(dāng)你看到水龍頭開(kāi)著的時(shí)候，可以關(guān)上水龍頭。給身邊的人一份愛(ài)，自己就會(huì)多一份幸福。

遵守紀(jì)律公認(rèn)的美德，國(guó)有國(guó)法，家有規(guī)則，自律是法律的基礎(chǔ)。我們處在長(zhǎng)身體和學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)代，我希望學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守學(xué)生日常行為規(guī)范，遵紀(jì)守法，從小事做起，從自己開(kāi)始，成為一個(gè)守法的合格公民。

守法小公民演講稿【篇2】

目錄第一部分：爭(zhēng)做守法青年的演講稿

第二篇：爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民

第三篇：爭(zhēng)做遵紀(jì)守法小公民

第四篇：爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民

第五篇：爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民

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正文第一篇：爭(zhēng)做遵紀(jì)守法小公民演講稿我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是社會(huì)主義事業(yè)的**，遵守法律和紀(jì)律是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們是在一個(gè)法制社會(huì)長(zhǎng)大的。法律是社會(huì)穩(wěn)定的保障。

那么，我們的法律知識(shí)如何呢？我們?cè)鯓硬拍芤揽糠蓙?lái)保護(hù)自己的權(quán)益？因此，首先要了解法律，才能守法，成為法制社會(huì)中文明的小公民。

我們從一開(kāi)始了解，就開(kāi)始了解各種事物的規(guī)章制度，逐步了解國(guó)家的法律法規(guī)，加強(qiáng)道德約束。岳飛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。

”這是對(duì)我們這些陽(yáng)光少年的督促：一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現(xiàn)在很多的少年罪犯，他們心中沒(méi)有道德標(biāo)準(zhǔn)，受到不良環(huán)境或者事物的影響，漠視法律，犯了罪必定受到法律的制裁！

他們的人生才開(kāi)始短短十幾年，還有漫漫路途，還要享受陽(yáng)光的沐浴以及父母親人對(duì)你的關(guān)愛(ài)，老師對(duì)你贊許的目光，只可惜，一切都荒廢了。

俗話說(shuō)：“不以規(guī)矩，不成方圓?！蔽覀兩钪刑幪幎即嬖谥?guī)矩。

例如：教室內(nèi)的桌椅、長(zhǎng)椅等不應(yīng)被踩踏損壞；公共設(shè)施不得隨意損毀或者挪用；不能打架斗毆；不能違反交通規(guī)則……平時(shí)在我們周圍，還是有很多不守規(guī)矩的人，比如：升國(guó)旗時(shí)，學(xué)生們本該乖乖地站著向隊(duì)伍敬禮，但有些學(xué)生卻在開(kāi)玩笑，無(wú)所事事，仿佛國(guó)旗與他們無(wú)關(guān)；還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，他們哪有一點(diǎn)敬仰祖國(guó)的意識(shí)？

愛(ài)國(guó)守法，就是從小做起，從身邊做起！

前些天，我在報(bào)紙上看了一篇文章：一個(gè)上初二的學(xué)生文文，他嫌?jì)寢寣?duì)自己管教太嚴(yán)，就和一些不三不四的同伙搶錢包，溜網(wǎng)吧……一天晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)他又進(jìn)網(wǎng)吧了，就沖進(jìn)去當(dāng)場(chǎng)給了他一個(gè)耳光，他覺(jué)得媽媽不給自己留面子，就密謀同伙，幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽，并且第二天若無(wú)其事上學(xué)了。這件事我看了后很震驚，“人之初，性本善”，他怎么能做出這樣的事？

真是法理難容！

這是法律意識(shí)淡薄造成的悲劇，它摧毀了幾個(gè)家庭的完整，也摧毀了他們自己的未來(lái)。所以從小培養(yǎng)法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、**的良好習(xí)慣，讓法律永存心中，從小在心中播種善良與愛(ài)的種子，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做一個(gè)合格的小公民，使我們的社會(huì)更加和諧。

第二篇：爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民

說(shuō)愛(ài)國(guó)，我想每個(gè)人都知道，也會(huì)這么做。那么針對(duì)我們小學(xué)生的就是“遵紀(jì)守法”了。所謂遵守紀(jì)律，就是遵守紀(jì)律和法律，就是遵守法律。

作為21世紀(jì)的主人翁和新世紀(jì)的祖國(guó)才能，我們應(yīng)該努力成為遵守法律和紀(jì)律的小公民。

我們的小學(xué)生是祖國(guó)的希望和未來(lái)。我們要關(guān)注各地學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)和國(guó)家的紀(jì)律，這些紀(jì)律是看不見(jiàn)卻消失了的。我們要把它作為嚴(yán)格自律的要求，嚴(yán)格遵守，決不違反。要把違紀(jì)破壞作為可恥的不良行為，堅(jiān)決不違紀(jì)。

記得上小學(xué)的時(shí)候，我校出了一位鼎鼎有名的大名人——邱海。他天不怕，地不怕，經(jīng)常違反校規(guī)，不放過(guò)任何一次曠課的機(jī)會(huì)，甚至有一次乘著上廁所的機(jī)會(huì)逃出了學(xué)校，自稱去街上逛了一圈。我不敢相信這是小學(xué)生能做的。

雖然他的家長(zhǎng)一次次的被請(qǐng)來(lái)，但他還是沒(méi)有悔改的意思，依然曠課，依然做犯校紀(jì)的事。如今他上中學(xué)了，他還是經(jīng)常犯校紀(jì)，而且還變本加厲，最終被學(xué)校開(kāi)除了。

是什么讓他如此大膽？這是因?yàn)樗母改柑鐞?ài)他了，他在學(xué)校里所造成的災(zāi)難在他父母眼里不是什么大事，他和老師吵了好幾次架。當(dāng)他做違法的事時(shí)，他的父母沒(méi)有好好教育他。相反，他們沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。

這使他的膽子變大了。才使他走到了今天這種地步。雖然孩子犯了錯(cuò)誤，但大部分責(zé)任都在他的父母身上，他們知道孩子犯了錯(cuò)誤，卻沒(méi)有接受良好的教育。

這使他到了今天無(wú)法得救的地步。

在日常生活中，也有許多違法違紀(jì)行為。比如：闖紅燈、過(guò)馬路、反方向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰？？

又如：說(shuō)粗話臟話、打架、罵人、進(jìn)行不法經(jīng)營(yíng)、詐騙??如果碰到這些事情,我們不能視而不見(jiàn)，因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)很大的不便：

給社會(huì)治安帶來(lái)的混亂，在別人的身心上會(huì)受到傷害，觸犯了法律或違反了紀(jì)律??那么，我們就應(yīng)該及時(shí)上前勸阻。如果遇到勸阻，應(yīng)叫大人或警察叔叔來(lái)處理。

防止小事鬧大。

那么，除了遵守紀(jì)律，我們還應(yīng)該注意什么呢？我們還應(yīng)該守法。對(duì)于國(guó)家制定的一些基本法律條文，我們必須要了解，還要掌握一些與我們關(guān)系十分密切的條文，以法律來(lái)維護(hù)自己的切身利益。

此外，如果遇到糾紛和矛盾，也應(yīng)該能夠用法律來(lái)判斷是非，是非。如果我們遇到了違法犯罪的事情，千萬(wàn)不能個(gè)人的力量以及想法，應(yīng)該用法律來(lái)懲治違法者。因?yàn)閲?guó)家法律是用來(lái)維護(hù)社會(huì)治序，保證國(guó)家穩(wěn)定，懲罰違法者的。

因此，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，做一個(gè)好的守法學(xué)生是不可忽視的。

我們不僅要能自己用，還要?jiǎng)訂T全社會(huì)共同行動(dòng)，做好事，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。比如，有人違法違紀(jì)，我們可以及時(shí)制止，告訴他違法違紀(jì)的危害。

又比如：動(dòng)員大家一起在社區(qū)、學(xué)校、社會(huì)上打掃衛(wèi)生，讓我們的國(guó)家更加整潔，并告訴那些隨地吐痰、亂扔垃圾的人這樣做會(huì)破壞我們祖國(guó)的美麗環(huán)境??

從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們攜起手來(lái)，心連心，把“遵紀(jì)守法”時(shí)刻印在心中，讓全社會(huì)、讓全中國(guó)都來(lái)為祖國(guó)的安定、祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而

“遵紀(jì)守法”，讓我們小學(xué)生做一個(gè)真真正正的“遵紀(jì)守法”的小公民吧！

第三篇：爭(zhēng)做遵紀(jì)守法小公民組別：小學(xué)

陜西省中小學(xué)生

作文大獎(jiǎng)賽征文

爭(zhēng)做遵紀(jì)守法小公民

張弛市榆林市橫山縣第二完全小學(xué)6.1班

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是我們中華民族的千年古訓(xùn)。是每個(gè)公民最起碼的守則——善雖小，你多行小善，可積小成多，也會(huì)成為一個(gè)高尚的人；惡雖小，可積小亦成多，也可能成為大奸大惡之人，遺臭萬(wàn)年。所以，遵守道德規(guī)范，遵紀(jì)守法便是衡量一個(gè)公民是否合格的“鐵律”。

我們的青年是中華民族的未來(lái)，也是公民的一員，所以我們要做一個(gè)守法的好公民。而在生活中，又有多少人能守法呢？你可以說(shuō)小學(xué)生不可能不遵守法律。小學(xué)生還坐牢嗎？

我只想說(shuō)一句，你錯(cuò)了！不遵紀(jì)守法的同齡人在生活中比比皆是，不要認(rèn)為我駭人聽(tīng)聞！從小處說(shuō)，在公交車上的座位上，有幾個(gè)老人，大多數(shù)都市是小學(xué)、中學(xué)、高年級(jí)的半大小子，而旁邊站著的卻是白發(fā)蒼蒼的老人。

在黑網(wǎng)吧泡沫中，不都是18歲以下的年輕人嗎？往大了說(shuō)，拿鋼管打群架的不良少年在每個(gè)城市你敢說(shuō)沒(méi)有嗎？難道他們不知道守法的簡(jiǎn)單道理嗎？

不，他們知道。他們不知道的是遵守法律的重要性。

如果一個(gè)國(guó)家的每個(gè)人都遵守法律，這些人就會(huì)改變他們的國(guó)家，使之繁榮和強(qiáng)大；如果一個(gè)國(guó)家的每一個(gè)青少年都能遵守法律，這個(gè)國(guó)家的未來(lái)將是光明的；如果一個(gè)國(guó)家的每一個(gè)公民都遵守法律，生活在這個(gè)國(guó)家的人民將過(guò)上幸福的生活。而要是一個(gè)國(guó)家的每個(gè)公民都違法亂紀(jì)，那么這個(gè)國(guó)家將是一派破敗、頹廢的景象，社會(huì)是無(wú)比的黑暗，人民將會(huì)流離失所，那么這個(gè)國(guó)家將必定會(huì)走向滅亡?？梢哉f(shuō)，一個(gè)國(guó)家的興衰掌握在每一個(gè)公民的手中，而公民決定一個(gè)國(guó)家命運(yùn)的方式是他們是否守法。

同學(xué)們，為了家庭，為了社會(huì)，為了自己的未來(lái)，為了祖國(guó)的明天，請(qǐng)努力做守法的小公民。

第四篇：爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民

毛向林在學(xué)校的“法制”講座和“法制”主題班會(huì)中，我懂得了什么是“遵紀(jì)守法”。并意識(shí)到：作為祖國(guó)希望與未來(lái)的我們，必須牢記“遵紀(jì)守法”在四個(gè)字，爭(zhēng)做一名遵紀(jì)守法的小公民，我們的祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大，明天才會(huì)更加美好。

那么，如何做一個(gè)守法的小市民呢？我覺(jué)得我們不光要懂得遵紀(jì)守法，還要學(xué)會(huì)用。

在日常生活中，經(jīng)常違反法律和紀(jì)律。如：過(guò)馬路，亂扔垃圾，隨處隨地吐痰另一個(gè)例子是：

說(shuō)粗話臟話、打架、罵人、進(jìn)行不法經(jīng)營(yíng)、詐騙……如果碰到這些事情我們不能視而不見(jiàn)，因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)很大的不便；給社會(huì)治安帶來(lái)混亂，觸犯了法律或違反了紀(jì)律……那么我們就應(yīng)該及時(shí)上前勸阻。遇到不能勸阻的事情，要叫大人或警察叔叔來(lái)處理，防止小事鬧大。

在社會(huì)上，我們應(yīng)該動(dòng)員全社會(huì)一起行動(dòng)，做有益的事情，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。比如，如果有人做了違法違紀(jì)的事情，我們可以及時(shí)制止，告訴他這樣做的危害。

又比如：動(dòng)員大家一起在學(xué)校、社會(huì)上打掃衛(wèi)生，讓我們的國(guó)家更加整潔，并告訴那些隨地吐痰、亂扔垃圾的人這樣會(huì)破壞我們祖國(guó)的美麗環(huán)境……

在我們了解了法律和紀(jì)律，并且能夠運(yùn)用它們之后，最重要的是要記住。那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們攜起手來(lái)、心連心，把“遵紀(jì)守法”時(shí)刻印在心中，讓全中國(guó)都來(lái)為祖國(guó)的安定和繁榮富強(qiáng)而“遵紀(jì)守法”。讓我們小學(xué)生做一個(gè)真真正正“遵紀(jì)守法”的小公民吧！

第五篇：爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生們，大家好！

我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是社會(huì)主義事業(yè)的**，遵守法律和紀(jì)律是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們是在一個(gè)法制社會(huì)長(zhǎng)大的。法律是社會(huì)穩(wěn)定的保障。那么，我們的法律知識(shí)如何呢？

我們?cè)鯓硬拍芤揽糠蓙?lái)保護(hù)自己的權(quán)益？所以首先要知法、懂法，才可以守法，做法制社會(huì)里的文明小公民。我們從一開(kāi)始了解，就開(kāi)始了解各種事物的規(guī)章制度，逐步了解國(guó)家的法律法規(guī)，加強(qiáng)道德約束。

俗話說(shuō)：“不以規(guī)矩，不成方圓?！蔽覀兩钪刑幪幎即嬖谥?guī)矩。

例如：教室內(nèi)的桌椅、長(zhǎng)椅等不應(yīng)被踩踏損壞；公共設(shè)施不得隨意損毀或者挪用；不能打架斗毆；不能違反交通規(guī)則嗎？通常在我們身邊，有很多人不遵守規(guī)則，比如：

升國(guó)旗時(shí)，學(xué)生們本該乖乖地站著向隊(duì)伍敬禮，但有些學(xué)生卻在開(kāi)玩笑，無(wú)所事事，仿佛國(guó)旗與他們無(wú)關(guān)；還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停他們哪有一點(diǎn)敬仰祖國(guó)的意識(shí)？愛(ài)國(guó)守法，就是從小做起，從身邊做起！所以從小培養(yǎng)法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、**的良好習(xí)慣，讓法律永存心中，從小在心中播種善良與愛(ài)的種子，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做一個(gè)合格的小公民。

一（1）班

20xx年10月25日

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守法小公民演講稿【篇3】

現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì)。中學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)、理解和遵守法律。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。有些學(xué)生認(rèn)為違法與違法是兩碼事。

違反校規(guī)、校紀(jì)的，不扣分。這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣是自然的，恐怕以后，如果我在社會(huì)上做了違法的事情，就會(huì)變成違法的。這不是危言聳聽(tīng)。

也有學(xué)生認(rèn)為，當(dāng)今追求個(gè)性化，在紀(jì)律方面沒(méi)有自由，自由不能被紀(jì)律約束。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)則，沒(méi)有圈子。

自由是有條件的。

如果沒(méi)有校紀(jì)、校規(guī)和一切自由，如何保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序？很難說(shuō)一個(gè)人在沒(méi)有守法意識(shí)和習(xí)慣的情況下長(zhǎng)大后就能成為一個(gè)守法公民。

因此，世界上沒(méi)有不受限制的自由。學(xué)生之間總會(huì)有一些沖突和摩擦。我們應(yīng)該互相關(guān)心和尊重，相互相處，共同努力。如果有矛盾，一定要冷靜，不要罵人，更不要互相打架，傷害自己或他人。

我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有遵紀(jì)守法，不能做害人害已的事。

為此，我們應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn)：

一。首先，要在學(xué)校嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律和校規(guī)，遵守國(guó)家法律法規(guī)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、要注意交友。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，這就是人們交際互相影響的道理，交一個(gè)好朋友，得益匪淺，成為良師益友；交一個(gè)不好朋友，會(huì)危害無(wú)窮。我們應(yīng)該認(rèn)真選擇朋友。

三。增強(qiáng)自身免疫功能，即不斷提高認(rèn)識(shí)是非的能力。游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所對(duì)未成年人很有吸引力，但也是非常危險(xiǎn)的場(chǎng)所。游戲機(jī)和網(wǎng)吧容易使人上癮入迷而不能自拔，里面有些內(nèi)容也是不健康的，因此我們要認(rèn)真做好預(yù)防工作，提高自身的免疫能力，若一旦受到感染，要及時(shí)**，千萬(wàn)不可諱疾忌醫(yī)。

作為新時(shí)期中學(xué)生的我們，在學(xué)習(xí)中、生活中，都應(yīng)樹(shù)立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。真正有修養(yǎng)的人是一個(gè)愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)民族的人。生活就像一條河。 當(dāng)我來(lái)時(shí)，當(dāng)我走路時(shí)，我將對(duì)自己嚴(yán)格，對(duì)他人寬容，生活將會(huì)更加美好。

讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，一起攜起手來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天，做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。

守法小公民演講稿【篇4】

老師、同學(xué)們：

你們好!

法律，也是很重要的。如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有法律，那這個(gè)國(guó)家也就等于沒(méi)有建立，唐代的吳兢就在《貞觀政要·公平》記載：“法，國(guó)之權(quán)衡也，時(shí)之準(zhǔn)繩也?！边@句話的意思是：秤是判定輕重的，不能有半點(diǎn)偏差，準(zhǔn)繩是用來(lái)糾正彎曲的，也不能夠有半點(diǎn)偏差。法律，就像社會(huì)和國(guó)家的準(zhǔn)繩和秤一樣，是公平、公正、公開(kāi)的。

而我們的責(zé)任就是嚴(yán)格按照法律做事，不做違法的事，不打法律擦邊球。有時(shí)候，違法和守法只在一念之間，幾乎人人知道，喝酒后是不能開(kāi)車，可每年還是有很多人因?yàn)榫坪篑{車而喪失寶貴的生命，難道他們不知道酒后駕車是絕對(duì)不行的嗎?不，每個(gè)司機(jī)在學(xué)開(kāi)車時(shí)都學(xué)習(xí)過(guò)與開(kāi)車息息相關(guān)的安全知識(shí)，其中就包括了不能酒后駕車的知識(shí)。難道是他們忘記了?不，他們都沒(méi)有忘記。他們只是為了滿足自己一時(shí)的口腹之欲，而全然不顧自己和和他人的安危。所以，在家里有車(包括電動(dòng)車和摩托車)的同學(xué)和家人外出吃飯時(shí)一定要注意提醒開(kāi)車的家人不能喝酒，一定要做到“開(kāi)車不喝酒，喝酒不開(kāi)車”。

還有，我們?cè)跁弦材芙?jīng)?？吹揭恍┓尚」适拢纾骸霸绯?點(diǎn)多，張女士剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)樓下院里一片嘈雜。原來(lái)是他們?cè)鹤右粋€(gè)老爺子由于年歲已高，反應(yīng)稍慢，騎自行車壓了別人的一條小狗，牽狗人不依不饒;非得逼老爺子賠償。其實(shí)也沒(méi)有大問(wèn)題，就是稍稍碰了那條狗一下!張女士看到這種情況就穿衣下了樓，問(wèn)清了壓狗的時(shí)間后;對(duì)那人說(shuō)：“第一;我們需要你出示合法的養(yǎng)犬證、第二;您遛狗的時(shí)間不對(duì)，遼寧省有關(guān)法律規(guī)定是晚7點(diǎn)以后至第二天早7點(diǎn)之前!第三;您應(yīng)該慶幸的是您的狗沒(méi)有把老爺子晃摔了，否則后果您自己合計(jì)吧!”聽(tīng)了張女士的話，牽狗人也自覺(jué)理虧，搭訕了幾句就走了?！倍@類小故事也能讓我們從中學(xué)到許多知識(shí)，比如這篇小故事就告訴了我們，多掌握點(diǎn)兒法律常識(shí)，是可以達(dá)到大事化小，小事化了的目的。

總而言之，我們是共和國(guó)的公民，就應(yīng)該遵守國(guó)家的制定的法律。

守法小公民演講稿【篇5】

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：?

大家上午好！? 每天當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在我們身上時(shí)，學(xué)生們就快樂(lè)地開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)和生活。為什么學(xué)生能在學(xué)校里聽(tīng)老師的指導(dǎo)，坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)？

是因?yàn)椤稇椃ā返诙碌谒氖鶙l中明確規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民享有教育的權(quán)利和義務(wù)。你在法律的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。你是我們國(guó)家的未來(lái)，是我們國(guó)家的希望。

今天我國(guó)旗下講話的題目是《做知法守法的小公民》。

12月4日是我國(guó)國(guó)家憲法日。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家基本制度的根本**，具有最高的法律效力。它是國(guó)家法律，具有最高權(quán)威；同時(shí)，它也是母法。一切法律、法規(guī)必須根據(jù)憲法制定。比如與學(xué)生密切相關(guān)的《未成年人保**》、《交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等都是以《憲法》為依據(jù)，也正是這些法律法規(guī)為少年兒童撐起了一個(gè)巨大的保護(hù)傘，保護(hù)少年兒童健康茁壯地成長(zhǎng)。

鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起?！鼻嗌倌晔亲鎳?guó)的未來(lái),民族的希望。

今天的青年，明天是國(guó)家的衛(wèi)士和建設(shè)者，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的希望。作為一名中學(xué)生，我們要積極貫徹憲法精神，憲法其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，踐行憲法精神更應(yīng)該體現(xiàn)在我們的日常生活中。例如，此時(shí)此刻，我們認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式；在校園內(nèi)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，整齊地穿校服；在課堂上，要努力學(xué)習(xí)，尊重憲法賦予的受教育權(quán)；上下學(xué)途中，遵守交通規(guī)則、文明禮儀等。

從沖動(dòng)、草率地解決學(xué)生糾紛到與學(xué)生和諧相處；從被動(dòng)約束到主動(dòng)養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣；從剽竊開(kāi)始就要自覺(jué)抵制社會(huì)的不良思想，與社會(huì)的不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。這些都是我們踐行憲法精神的體現(xiàn)。

同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

國(guó)無(wú)法則亂。同學(xué)們，我們不僅要用法律來(lái)規(guī)范自己的行為，還要向身邊的人宣傳法治意識(shí)。讓我們共同努力，為建設(shè)法治社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想作出貢獻(xiàn)！

— the end —

撰稿 | 徐永新

守法小公民演講稿【篇6】

事實(shí)上，這個(gè)概念是不正確的。如今，我們的家庭生活、學(xué)校生活和社會(huì)生活的方方面面都離不開(kāi)法律

我們身邊的學(xué)多問(wèn)題都要依法解決.所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民.

要樹(shù)立法制觀念，了解法律知識(shí)，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣

我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),人民的希望.祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng),成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和**人.

為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),而且要有法律知識(shí)和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺(jué)依法辦事.這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(zhǎng).

為了我們更好的成長(zhǎng),國(guó)家制定了像《未成年人保**》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來(lái)規(guī)范人們對(duì)青少年兒童的教育和保護(hù).有了這些法律還不夠,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們.

讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用.下面我來(lái)給大家講一個(gè)身邊的小故事吧.

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的.當(dāng)他因?yàn)樵p騙罪被機(jī)關(guān)逮捕時(shí),他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個(gè)場(chǎng)景:

每天晚上,你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了**,把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽(tīng)你們講了這么多,覺(jué)得這事特別有吸引力,特別刺激…哎.

我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識(shí)的話,這樣的慘劇就不會(huì)發(fā)生了.離我們生活最近的法律我想就是交通法了.

交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏的炸彈就會(huì)**,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲.所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒(méi)有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的.

守法小公民演講稿【篇7】

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的文明少年》。學(xué)生時(shí)代是我們生命中最重要的時(shí)期。做一個(gè)守法的學(xué)生時(shí)我們的基本要求。

在我們所面對(duì)的世界里有花草；有陽(yáng)光燦爛也時(shí)有陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競(jìng)爭(zhēng)；我們?cè)谇笾频耐瑫r(shí)，也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣的影響，從而引發(fā)違紀(jì)違法甚至犯罪的可怕事件。此時(shí)，正確的法律觀念的形成對(duì)我們的成長(zhǎng)生活尤為重要。

俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！兵B(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。

但如果把鳥(niǎo)放進(jìn)水里，魚從水里出來(lái)，它們不僅會(huì)失去自由，而且很快就會(huì)死去。在我們的生活中到處都有規(guī)則和紀(jì)律。比如：

教室的桌椅、長(zhǎng)凳不得被踐踏損壞；公共設(shè)施，不能隨意破壞；不能打架斗毆等等……人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那失去的不僅僅是自由，還很有可能失去生命。如果沒(méi)有校紀(jì)校規(guī)，如何保證正常的教學(xué)秩序？然而，我們身邊有很多不守紀(jì)律的人，比如：

升國(guó)旗時(shí)，學(xué)生們本該乖乖地站著向隊(duì)伍敬禮，但有些學(xué)生卻在開(kāi)玩笑，無(wú)所事事，仿佛國(guó)旗與他們無(wú)關(guān)；還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，他們哪有一點(diǎn)敬仰祖國(guó)的意識(shí)？我們有的同學(xué)身上的違紀(jì)現(xiàn)象也屢禁不止，他們認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣零點(diǎn)幾分罷了，有什么了不起？其實(shí)這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的。

因?yàn)榱?xí)慣成自然，“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”，相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了。一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī)，沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣，犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話，你的法律意識(shí)就會(huì)很淡薄，慢慢地違紀(jì)就會(huì)變成違法，這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。

前些天，我在報(bào)紙上看了一篇文章：一個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生文文，他嫌?jì)寢寣?duì)自己管教太嚴(yán)，就和一些不三不四的同伙搶錢包，溜網(wǎng)吧……一天晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)他又進(jìn)網(wǎng)吧了，就沖進(jìn)去當(dāng)場(chǎng)給了他一個(gè)耳光，他覺(jué)得媽媽不給自己留面子，就密謀同伙，幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽，并且第二天若無(wú)其事上學(xué)了。當(dāng)我看到這個(gè)事我很震驚。文文和他的同學(xué)根本沒(méi)有道德標(biāo)準(zhǔn)。他們?nèi)绱藷o(wú)視法律，因犯罪而受到嚴(yán)懲。

他們的人生才開(kāi)始短短十幾年，還有漫漫路途，還要享受陽(yáng)光的沐浴以及親人的關(guān)愛(ài)，只可惜，一切都晚了！

愛(ài)國(guó)守法，就是從小做起，從身邊做起！那么，我們應(yīng)該怎么做才能理解和遵守法律呢？當(dāng)然，要從遵守身邊的法律法規(guī)做起，從身邊的小事做起。

遵守學(xué)校規(guī)章制度。如：“不踐踏草坪”、“不攀折校內(nèi)花草樹(shù)木”、“上下樓梯靠右走”“路隊(duì)隊(duì)伍要整齊、口號(hào)要響亮”等等，我們一定要自覺(jué)遵守。

遇到了矛盾不以暴力解決，我們青少年性急，一旦有尷尬、矛盾、辱罵這樣的事情發(fā)生，很容易一生氣就動(dòng)手打人，希望以此震懾對(duì)方，達(dá)到最終勝利的目的。而這樣的做法是絕對(duì)不可取的。我們首先應(yīng)嘗試著自己化解矛盾，可以盡量把心放寬一些，要知道，“退一步海闊天空”，相信你的大度和寬容反而會(huì)更贏得對(duì)方的尊重。

如果您不能很好地解決問(wèn)題，則必須找老師解決。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，把文明之風(fēng)吹遍校園，讓道德之花在我們心中綻放。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一起努力，把規(guī)章制度裝在心上，把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止上，做個(gè)讓家長(zhǎng)、老師放心的文明好少年！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

守法小公民演講稿【篇8】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是《做知法守法的小學(xué)生》。我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，正值花季，我們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，但年齡特點(diǎn)決定了我們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在上學(xué)期間，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有的同學(xué)愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)這些同學(xué)走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在像大家這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

現(xiàn)在，隨著改革開(kāi)放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們大家，孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對(duì)我們的成長(zhǎng)就極為不利；還有的人結(jié)交了一些不上學(xué)甚至在社會(huì)上混的“朋友”，要知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪??！他們不是“朋友”，而是我們應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開(kāi)的人。為了我們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)大家一定要做到以下幾點(diǎn)：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范我們行為、提高素質(zhì)的最好的教材。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時(shí)也是我們保護(hù)傘，法律也是武器，它可以保護(hù)我們，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。

會(huì)后，希望大家結(jié)合有關(guān)的法律知識(shí)展開(kāi)討論，從中懂得少年兒童應(yīng)從小樹(shù)立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力，要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時(shí)糾正，要不斷增強(qiáng)道德法制觀念，努力提高自身的法律意識(shí)。

總之，作為學(xué)生，學(xué)法的主要目的就在于：

1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法，用法律武器保護(hù)自己不受侵害。

同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)！