青少年校外活動總結(jié)
發(fā)布時間:2024-02-03 青少年校外活動總結(jié) 青少年校外活動青少年校外活動總結(jié)十九篇。
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青少年校外活動總結(jié) 篇1
一、 活動宗旨:
通過匯報展演為孩子們搭建一個展示自我的一個互動平臺,從而增強家長、孩子對課外活動的認識及參與意識,展示青少年活動中心各專業(yè)教師、學(xué)生的整體素質(zhì),讓社會各界青少年活動中心有一個更充分的認識,為我們青少年活動中心的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動時間:
上午9點---11點 (舞蹈、器樂類專場)下午3點---5點 (語言、英語、曲藝、聲樂、跆拳道專場)三、活動地點:
青少年活動中心
一、二樓訓(xùn)練廳
四、參與人員:
教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、張主任、青少年手活動中心全體教師、學(xué)生家長等社會各界人士。
五、編導(dǎo)組:
(一)舞蹈部分:
(二)器樂部分:
(三)聲樂部分:
(四)語言類:
(五)跆拳道:
-六、編導(dǎo)組職責:
1、編導(dǎo)文藝節(jié)目。
2負責藝術(shù)節(jié)的創(chuàng)作、排練和演出。
4組織文藝節(jié)的排練和演出。
七 、劇務(wù)組:
劇務(wù)組職責:
1負責演出期間有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的邀請和接待;
2負責舞臺設(shè)計和布置,標志制作和懸掛;
3、舞臺的場地劃分安排;
4負責排練和演出前后的技術(shù)監(jiān)督和現(xiàn)場事務(wù)。
八、攝制組:
攝制組職責:
負責本次匯報淡出的攝像錄制及拍照工作
九、后勤安全組:
后勤安全組職責:
演出現(xiàn)場的安全與保衛(wèi)
十、活動準備工作
1、組織學(xué)生參與匯演活動及安全宜傳教育由各任課教師負責。
2.現(xiàn)場和非現(xiàn)場組織由專業(yè)教師負責。
青少年校外活動總結(jié) 篇2
為了慶祝傳統(tǒng)的新春佳節(jié),豐富學(xué)生寒假生活,使廣大青少年度過一個活潑輕松、歡樂祥和的春節(jié),xx縣青少年校外活動中心特舉辦元宵節(jié)游藝活動。
1、不論年齡,皆可參與。
2、整個游藝活動以游戲為主,參與游藝活動的人員根據(jù)游戲規(guī)則自由參與活動,獲勝者憑獎票到活動中心樓下景玉超市領(lǐng)取獎品。
1、焦主任總負責及當天的.活動啟動講話。
2、李紅負責擬訂活動方案、資料收集。
3、何淼負責獎品、獎票。
4、中心工作人員各負責組織一項游藝活動項目。
1、所有工作人員都是安全責任人,視野所及的范圍安全問題都由該安全責任人負責。
2、活動時間內(nèi),安全問題實行首視負責制。
3、樓梯間摔傷及擁擠踩踏為安全隱患的重點,所有工作人員都要密切關(guān)注,提醒來賓注意。
4、活動中運動損傷由活動組織者配合當事人處理。
第一階段(2月10日前):
1、由李紅同志搞好活動策劃交中心例會討論定稿,由焦主任組織學(xué)習,明確工作職責。
2、由焦主任與財務(wù)人員商定獎品和獎勵辦法。
2、工作人員根據(jù)自己分管的游戲制定游戲規(guī)則,準備所需器材,措施到位。
3、由焦主任檢查活動各項準備情況,不到位的及時補救。
1、中心人員早上按時上班,檢查自己分管的工作,布置好活動場地,調(diào)試好音響,確保下午的活動萬無一失。
2、組織好啟動儀式。
3、認真組織好活動。
4、宣傳報道,收集資料。
青少年校外活動總結(jié) 篇3
青少年學(xué)生校外活動中心工作總結(jié)
在局黨委的殷切關(guān)懷和強有力的支持下,一年來,我們始終堅持以“活動育人”為宗旨,以“特長發(fā)展”為重點,以“品牌活動”為特色,以“彰現(xiàn)個性的假日樂園,開啟智慧的文化高地”為目標,我們“中心”全體同仁戳力同心,勍勢挺進,在夯實基礎(chǔ)中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求進取。有所樂,有所得,亦有所思,現(xiàn)就一年的工作作谫淺總結(jié)。
一、努力打造一支開拓創(chuàng)新、廉潔奉公、勤政務(wù)實的管理團隊
強化“中心”的自身建設(shè),努力打造一支開拓創(chuàng)新、廉潔奉公、勤政務(wù)實的管理團隊?!爸行摹彪m小,肝膽俱全,基本的管理元素由綜合部、活動部、策劃部構(gòu)成。
青少年學(xué)生校外教育工作,既無成功的經(jīng)驗可循,又無現(xiàn)成的管理模式照搬,這就要求我們的管理人員機動作戰(zhàn)能力強,自主意思強,創(chuàng)新是靈魂。打破慣性思維,解缷思維的禁錮,這一課題一直讓我們陪受燔烤。一年來,我們在往反徘徊中摸索前行,多層面、多層次地反復(fù)練兵,循序漸進,已積累了一些實戰(zhàn)經(jīng)驗,大家在工作中得以成長?!皠?chuàng)新才不會讓我們的思想枯竭,創(chuàng)新才會彰示我們的思想魅力”,這是我們“中心”全體工作人員的一句口頭憚,也是讓我們時常自省的儆句。
創(chuàng)新的要義貴在一個“恒”字,一個“細”字。這兩個字說來容易,做來難。來我們這里參加活動的學(xué)生每次都各盡不同,興趣愛好不同,一期下來,要想記住孩子們的面孔很難,可,劉文峰老師做到了,她每天在大門口迎著學(xué)生,叫著孩子的名字,掛著一臉盈盈的笑,有時還摸一摸孩子的頭……那么親切,那么平易,孩子們也掛著同樣的笑,同她打招呼,那么陽光,那么讓人溫暖。這幾乎成了我們“中心”的一道風景。心中的疑惑也撽打著我們每位工作人員的好奇心,后來,我們了解到,原來劉老師臉上的笑那是“費盡心機”,她有一本學(xué)生檔案記錄本,上面密密麻麻地記著孩子的檔案,詳細到每位學(xué)生愛讀什么書?讀了些什么書?愛穿什么顏色的衣服?最喜歡吃的是什么菜?在家里或在學(xué)校做過一些什么“壞事”?可以這么講,孩子父母不知道的“線索”,在她的“檔案”里“百度”一下,什么都可以找到,還那么的翔實。她還堅持每周發(fā)一條激勵的信息給家長,在溝通中情感也在交流,孩子的成長,就這樣在無聲無息中潤育。孩子們一有心事,家長總會跑到“中心”來同這位劉老師一述衷腸。這位劉老師在年終工作經(jīng)驗交流會上有句話,現(xiàn)成了我們工作守則中最重要的一條:“小事情,可以做大文章?!?/p>
在工作中,我們堅持民主集中制,堅持每兩周開一次全體老師會,討論研究工作,有爭議的舉手通過,形成統(tǒng)一意見。不同的意見在會上可以大膽講,可以爭論,一旦形成決議就算不理解也必須認認真真執(zhí)行。集思廣益,眾人拾柴火焰高,好多曾被忽視了的問題在大家的關(guān)注下逐漸裸露了出來,水落而石出,有些積弊迎刃而解。因為有了全體同志的評議和監(jiān)督,行管人員的工作更加勤勉務(wù)實了。每個月我們開一次民主生活會,那就是談自己工作中的不足,談其他同志工作中的失誤,談怎么樣改進工作方法……沒有花拳繡腿,針砭疴疾。氣氛一般很活躍,但也有面紅耳赤的時候,畢竟面對批評是需要胸襟和氣度的。但每次爭執(zhí)只會讓我們的感情更加明澈,只會讓我們團結(jié)得更緊,只會讓我們更多一份理解與體諒……
特別加強了財務(wù)民主管理制度,每半個月由管理人員一起審批條據(jù),實行誰經(jīng)手誰負責的原則,在會上匯報開支的來龍去脈。
二、鑄造“中心”靈魂,形成團隊精神,加強文化建設(shè)
一個團隊要有自己的靈魂,讓這個團隊所有同志的心凝聚在了一起,就會形成一種團隊精神,達到1+1>2的效果。我們“中心”的靈魂是“修為敬業(yè),創(chuàng)新進取,團結(jié)友愛,快樂工作”。正是在這種靈魂的鼓舞和凝聚下,我們“中心”形成了團結(jié)進取、和諧共助的團隊精神。領(lǐng)導(dǎo)與老師,老師與老師,老師與學(xué)生之間的關(guān)系既能協(xié)調(diào)合作,又能個性張揚,互相促進,達到了理想化狀態(tài)。
為了使靈魂更持久,使團隊精神更牢固,特別注重加強“中心文化”建設(shè)。
首先,我們注重開展讀書活動促進老師素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升。老師的一言一行,一舉一動都會影響學(xué)生一生,老師的素養(yǎng)直接決定著學(xué)生的素養(yǎng)……一年來,我們多次在教師中開展讀書活動,提高老師的自身修養(yǎng),像《金正坤講禮儀》、《怎么與孩子聊天》、《舌尖上的中國》、《2012年散文選》、《媽媽是最好的老師》等等作品是讀書活動中最受歡迎的書籍,大大提升了我們老師的品味。一段時間下來,大部分的老師的身上都洇染著書香墨氣,在潛移墨化地影響著來我們“中心”參加學(xué)習的學(xué)生,讓學(xué)生領(lǐng)略“文化高地”的上樂趣。
其次,加強老師的業(yè)務(wù)學(xué)習。每周三,是我們鐵定的業(yè)務(wù)學(xué)習時間。一年來,我們組織學(xué)習了《青少年學(xué)生校外教育工作指南》、《少年宮教育史》、《少年兒童游戲800種》、《校外教育活動案例選析》等青少年校外工作方面的書籍,極大地提高了輔導(dǎo)員老師的業(yè)務(wù)能力。每月由副主任定期組織檢查老師的讀書筆記、心得,每期上交兩篇以上的專業(yè)論文。每期組織兩次以上的教師論壇,全體教師參與,不定主題,以學(xué)習的理論作支撐,結(jié)合自己的工作經(jīng)驗,撰寫符合我們“中心”發(fā)展實際的論文或演講稿,大家在一起交流、辯論、洗練。一年下來,我們形成一冊冊有了自己生命的校本研究的題材與成果,水到渠成,思想上的每一次放淤,總會疊積下層層厚實的沃土,厚積總會有薄發(fā)的一天。
這期,我們多次組織老師到外地學(xué)習,特別是這期開學(xué)不久,到湖北十堰青少年外?;顒又行暮烷L沙酷貝拉的考察學(xué)習,讓全體人員有了一次接著一次的震憾,思想上的羈絆,似乎在頃刻間就要掙脫,那是一次撞擊,痛疼中也有無窮的思考?;貋硪院?,大家心中躁動難安,都想大展一番拳腳,躍躍欲試,思想上曾經(jīng)梗塞的地方,一下子迸裂,清泉湓涌??疾鞂W(xué)習歸來,大家自發(fā)地展開了一次討論,都撰寫了論文,其中有幾篇論文還得以發(fā)表。
我們更注重以制度規(guī)范輔導(dǎo)員老師的工作,強化老師的師德意識,使師德深入人心。我們集老師的集體智慧,制定了《工作守則》、《績效工資細則》、《活動輔導(dǎo)課規(guī)程》、《培訓(xùn)管理制度》、《出勤制度》、《崗位責任制》、《保衛(wèi)安全制度》等幾十個管理制度。這些制度已融入了我們工作、生活,規(guī)章不再在掛在墻上,而是內(nèi)化到我們的心中,成為了“中心”生存與發(fā)展的基石。老師們愛崗敬業(yè)、恪盡職守、傾心工作,彰顯著良好的師德。
三、聚焦課堂活動,深化愉快內(nèi)涵,狠抓常規(guī)管理,著力提高效益
為了推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合實踐能力,結(jié)合“中心”的實際,常態(tài)開放了科技、藝術(shù)、體育類活動;為了滿足廣大學(xué)生和家長的要求,拓智培優(yōu)、道德教育以學(xué)年為單元,在學(xué)生自愿要求、家長自愿同意下,選招學(xué)生進行動態(tài)定向培訓(xùn)。
每逢大型活動,我們總是事先經(jīng)過精心策劃,反復(fù)思忖,做到精益求精,組織嚴謹,不留下任何一個管理上的盲區(qū);每堂活動課,我們要求老師反復(fù)設(shè)計活動方案,遴選出最佳的活動組織形式,就如何讓課堂活起來,讓學(xué)生動起來,大家總會煞費一番苦心,就一個目的,讓學(xué)生在快樂中學(xué)會知識,在快樂中成長。每一個月,由培訓(xùn)部定期對所有老師的活動課的設(shè)計方案進行檢查,并進行總結(jié)通報,每一期對照《教師評比方案》評選出優(yōu)秀輔導(dǎo)員;每期,進行一次家長問卷調(diào)查,征求意見,調(diào)整工作思路。
一年來,共接待青少年學(xué)生3千多人次,社會各界人士近千多人次,組織科技興趣小組30多個,組織科普講座3次,家庭教育講座2次,走上街頭進行科普宣傳活動2次,制作科普知識展板6塊,播放科普電影100多場次,共收集學(xué)生自編的科普宣傳資料2000多份,科學(xué)小論文500多篇,小發(fā)明60多件,科幻繪畫200多幅。
小荷藝術(shù)團,是我們的精典之作,內(nèi)設(shè)少兒合唱團、少兒器樂團、少兒舞蹈團?,F(xiàn)有團員96名。一年來,多次代表沅江市參加各種形式的藝術(shù)展演、比賽和對外交流,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)內(nèi)同行的高度贊譽。
5月份,與普教股聯(lián)合舉辦了全市“三獨比賽”。
7月份,與普教股聯(lián)合舉辦了全市中小學(xué)藝術(shù)展演,并獲得了益陽市中小學(xué)藝術(shù)展演器樂隊表演、舞蹈隊表演、合唱隊表演二等獎。
10月份的“中學(xué)生籃球賽”,我們“中心”是主要賽區(qū)。我們協(xié)助基教股圓滿完成賽事。
11月份,舉行了全市的科技創(chuàng)新大賽。有幾十個作品榮獲省級、市級獎勵。
12月份,主辦了湖南省機器人教練員培訓(xùn)班。得到了省科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,領(lǐng)導(dǎo)們臨走時還念念不忘地說:“這屆機器人教練員培訓(xùn)班是全省開班以來組織得最圓滿的一屆?!?/p>
四、幾點思考
1、經(jīng)費嚴重不足,“中心”發(fā)展步履艱難,其原因有:一是地方政府財力十分有限,納入財政預(yù)算的經(jīng)費只是象征性的;二是“中心”本身是公益事業(yè)單位,既是想通過特長專業(yè)培訓(xùn)創(chuàng)點收彌補經(jīng)費不足,但又無上級物價部門紅頭文件的政策支持;三是省級財政給了一定的經(jīng)費扶助,但對于我們“中心”來說也只是杯水車薪。
2、青少年學(xué)生的活動參與率已呈下滑趨勢,其原因是:一是現(xiàn)由國家統(tǒng)一配置的活動項目與設(shè)備器材己不能滿足學(xué)生的個性發(fā)展和新奇興趣的需求;二是家教家養(yǎng)現(xiàn)象極為嚴重,可以說無師不在家教,節(jié)假日時間的學(xué)生絕大部分都在班主任、主科教師、藝術(shù)教師的家里進行文化補習或上專業(yè)課;三是專業(yè)指導(dǎo)教師的活動創(chuàng)意、表現(xiàn)行式、指導(dǎo)藝術(shù)等不能適應(yīng)于學(xué)生的興趣愛好;四是學(xué)生參與校外科技活動、藝體活動、社會實踐的時量、表現(xiàn)、評價等未納入學(xué)生的綜合素質(zhì)評價;五是組織學(xué)生參加“中心”校外活動的工作情況未納入上級教育主管部門對學(xué)校工作目標考核之中。
3、要加大對“中心”管理人員、專業(yè)指導(dǎo)教師的培訓(xùn)力度,整體提升專業(yè)隊伍的綜合素質(zhì),為創(chuàng)新活形式和事業(yè)發(fā)展提供人才保障。
一年來,我們苦中有樂,樂以忘憂,勤勉奮進,取得了一些成績,也有一些疏忽和更多的思考,有待在來年工作中再圖精進。前進的征程中必會是更多的坎坷,但有黨委的英明領(lǐng)導(dǎo),我們陪有信心,“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破蘭樓終不還”,一定圓滿完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),再譜輝煌!
青少年校外活動總結(jié) 篇4
青少年校外活動中心2013年度工作總結(jié)
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
當我們還沉浸在閉幕不久的十八屆三中全會興奮之中,又迎來了一年一度省、市級校外教育驗收與評估工作。xx縣青少年校外活動中心在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)懷與支持下,走過了三年健康成長的歷程。三年來,從當初蹣跚學(xué)步的稚嫩嬰兒逐漸長大為能夠踏步前行的可愛少年:隊伍壯大了,活動豐富了,受益學(xué)生面廣了,社會影響力擴大了??芍^是:常規(guī)活動形式多樣、主題活動豐富多彩、培訓(xùn)活動魅力無窮、特色培訓(xùn)彰顯品牌。現(xiàn)就我中心一年來的具體工作匯報如下:
一、以謀求領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷為前提,確保個性工作高效運作
我們深知,要把中心工作做好、做實,確保高效,前提是要獲得各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持:
首先是縣教育局對校外工作非常重視,把校外工作納入到年初工作計劃之中,大力支持我中心開展各項活動,安排資金為我中心裝備了功能齊全的舞臺燈光、音響等設(shè)備,為開展活動提供更好的幫助。
教育局領(lǐng)導(dǎo)對我中心的發(fā)展提出了很多指導(dǎo)性的意見以及殷切的勉勵:“依托中心、依賴本土、依靠教師”“基礎(chǔ)扎實、管理嚴謹、求真務(wù)實”等一直激勵著中心全體教師繼續(xù)發(fā)揮“干事一條心”“擰成一股繩”的力量,努力提高各項工作成績,努力提升中心的社會影響力。
其次是縣財政局在人員經(jīng)費、辦公經(jīng)費、運行經(jīng)費、收費管理等方面給予大力關(guān)懷,按要求撥足了各項經(jīng)費,確保了我中心各項工作順利開展,高效運作。
二、以提高中心品位為策略,遴選能師彰顯師資優(yōu)勢
教師素質(zhì)的優(yōu)劣不僅影響到教學(xué)質(zhì)量,更影響到事業(yè)的成敗與否和社會的口碑。為進一步提升中心辦學(xué)品位,我們堅持“人才是第一資源”的理念,遴選高水平的特長輔導(dǎo)教師充實中心師資力量。一年來,我中心在原有基礎(chǔ)上聘請省級普通話測試員、xx縣實驗小學(xué)盧艷梅等老師開辦口語交際課程,旨在提高學(xué)生口語交際能力,進而提高社交能力,開班時來聽他們公開課學(xué)生、家長擠滿整個教室;聘請在書畫界享有聲譽的書畫美術(shù)教師、xx縣第一小學(xué)李太平老師執(zhí)教美術(shù)課程,他俊秀的書法,優(yōu)美的鋼筆畫無不讓家長、學(xué)生嘖嘖稱贊;聘請一直在深圳從事乒乓球培訓(xùn)的李俊教練開辦乒乓球興趣班,他傳授學(xué)生發(fā)球、接球、站姿等一招一式非常規(guī)范,效果顯著。中心匯聚了各路英才,形成了名師效應(yīng),彰顯中心師資優(yōu)勢。以此應(yīng)對社會“作坊式”辦班的挑戰(zhàn)。
同時,中心更加注重教師教學(xué)能力的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高,積極組織專業(yè)教師赴xx、xx、xx等地參加了省級培訓(xùn)及其它學(xué)習交流;采用“練內(nèi)功”的方式,通過中國校外網(wǎng)等學(xué)習其它中心的先進經(jīng)驗和優(yōu)秀成果,潛移默化地提高了教師的內(nèi)在素養(yǎng)。
三、以發(fā)揮公益職能為根本,讓群體活動惠及青少年
為充分體現(xiàn)校外活動中心的公益性,不忘發(fā)揮公益職能,我中心以服務(wù)青少年為宗旨,將“公益大門”打得更開,形成了對外免費活動、常態(tài)化,開展了經(jīng)常性、大眾化、實踐性強的公益活動,參加各種活動的青少年達3000多人次。提高了學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新實踐能力。
1.航模陶藝免費培訓(xùn)。航模運動、陶藝制作是一項深受少年兒童喜歡的活動,可以更好地培養(yǎng)學(xué)生細致入微的觀察力、豐富奇幻的想象力、增強動手操作能力、鍛煉分析問題和解決問題的能力、普及現(xiàn)代科技知識。每當學(xué)員操縱遙控飛機在天空中飛翔時,他們的心也隨著飛機一起放飛,臉上寫滿無窮的歡喜??水池中艦艇的沖刺,軌道車道上太陽能汽車的尋軌行駛、手捏泥巴再現(xiàn)腦中想象模型燒制出陶藝等,充滿無窮的樂趣。我們開展的航模、陶藝培訓(xùn)實行全免費。
2.中華經(jīng)典誦讀。為大力弘揚中華優(yōu)秀文化,在經(jīng)典中感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深,引導(dǎo)廣大青少年把學(xué)習道德模范與加強中華美德教育結(jié)合起來,繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng),樹立遠大理想,做一個有道德的人,實現(xiàn)“我的中國夢”。中心積極參與了教育局開展的以“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”為主題的中華經(jīng)典誦讀教育實踐活動。2013年9月30日,參賽節(jié)目《放飛少年夢》以獨具匠心的編排形式、氣勢恢宏的舞臺演出博得了在場觀眾、特別是評委們的一致贊譽。
3.圖書漂流活動。為了更好地調(diào)動學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生在書海中自由暢游,同時也為了避免資源浪費,我中心組織開展了“圖書漂流”活動。通過“圖書漂流”活動,孩子們在課外有了更豐富的精神食糧,不少參與活動的家長都表示,孩子迷上了閱讀,課余時間玩電腦游戲的少了,互相討論書中內(nèi)容的多了。通過圖書漂流,再次讓書香浸潤了每個家庭,讓每個孩子在閱讀中享受到了快樂。
4.自辦文化大餐。為豐富學(xué)生的文化生活、滿足學(xué)生的展示欲望,也為盤點過去、展望未來,今年“六.一”,我中心精心組織了匯報演出活動。全體師生歡聚一堂,吹拉彈唱、學(xué)說逗唱、載歌載舞,用精彩的節(jié)目、精美的表演來抒寫心中的喜悅之情!
5.弘揚體育精神。傳承武術(shù)“傳承武術(shù)運動魂,演繹中心學(xué)子情?!睘榱私o我中心武術(shù)愛好者豐富課余生活,提供展示能力和特長的平臺,更為了帶動社區(qū)居民積極參加體育鍛煉的激情,弘揚“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的體育精神,我中心組織武術(shù)班的學(xué)生走進社區(qū),走入廣場,為百姓義演了一場場“舞龍獅”、刀、槍、棒等演出活動。此項活動見證了我中心教育的成功,博得了社會如潮的好評。
四、以促進快樂成長為目標,抓特長培訓(xùn)強學(xué)生素質(zhì)
“節(jié)假日把孩子送到哪里去?”“就送到縣青少年校外活動中心去吧!”這一問一答式的對話現(xiàn)在已經(jīng)深深地烙印在許多家長的心中。
三年來,我們腳踏實地,以中心為基地,以樹品牌為制勝手段,實實在在地開展各項培訓(xùn)工作。堅決杜絕與學(xué)校聯(lián)合變相辦補習收費班,蒙騙家長蒙騙領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)象發(fā)生。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,開拓創(chuàng)新,與時俱進,積極捕捉和創(chuàng)設(shè)教育熱點,做到了“人無我有”“人有我優(yōu)”“人優(yōu)我精”,取得了有口皆碑的效果。
中心本著“培養(yǎng)興趣、啟迪智慧、彰顯個性、發(fā)展?jié)撃堋钡呐嘤?xùn)理念,開設(shè)了舞蹈、器樂(吉他、葫蘆絲、小提琴)、武術(shù)、航模、陶藝、幼兒繪畫、書法、圍棋等特長培訓(xùn)班,根據(jù)社會需求和家長的要求又增設(shè)口語交際、乒乓球等特長培訓(xùn)班。在培訓(xùn)中,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,不斷體驗著成長與快樂、成功與喜悅、激情與奮進,拓寬知識視野,培養(yǎng)綜合能力,凸顯個性特色,為青少年快樂學(xué)習、茁壯成長打下了堅實基礎(chǔ)。
五、以提升競賽成績?yōu)榱咙c,積極參賽煉就優(yōu)秀人才
因為有夢,我們走到一起,因為有夢,我們走上這個舞臺,活動中心就是青少年實現(xiàn)“夢”的舞臺。在這個舞臺上,孩子們渴望展示風采,發(fā)揮才藝;在這個舞臺上,孩子們收獲成功,家長收獲喜悅。為了實現(xiàn)孩子與家長更多的夢,以提升競賽成績?yōu)榱咙c,盡力抓好青少年兒童各級各類參賽工作。今年4月,武術(shù)班學(xué)員余杰赴香港參加第十一屆香港國際武術(shù)節(jié)比賽,獲得刀術(shù)金獎、拳術(shù)銀獎;6月,珠心算班譚政、姜強小朋友在第四屆心算小博士國際爭霸賽中分別獲得二階、五階特等獎;10月,我們選派6名學(xué)生參加江西省樟樹市舉辦的省級校外活動競賽,獲得航空一等獎;航海、陶藝二等獎;圍棋、乒乓球三等獎;另我們還組織一百多人次參加省武術(shù)錦標賽、市運會、縣合唱、誦讀、舞蹈等各類比賽,均獲得個人、團體多個獎項。上半年,我們還承辦了撫州市武術(shù)段位賽,中心學(xué)員表現(xiàn)優(yōu)秀,彰顯風采。學(xué)員們在各類比賽中屢屢摘金奪銀,捧杯而歸,一大批小選手嶄露頭角、脫穎而出,深得家長和社會的高度肯定與贊譽,更重要的是為孩子們實現(xiàn)心中遠大的夢,夯實了“更上一層樓”的堅實基礎(chǔ)。
曾記得,三年前剛成立時,我們還在與社會民間作坊式各種培訓(xùn)班搶生源,如今可以很欣慰的說,我們的品牌樹起來了!家長非常樂意把子女送來參加活動和培訓(xùn)?!敖鸨y杯,不如家長的口碑?!泵慨斀铀蛯W(xué)生的家長見到我們,總會豎起大拇指,連連夸贊:“你這個中心辦的不錯啊,真的很不錯!”這是對我們的最高獎賞,也是對我們的鞭策。我們的工作多次在縣、市電視臺、臨川晚報、撫州日報、江西校外教育等新聞媒體進行報道。當初我們制定的基本目標達到了,家長認可了我們,再不擔心社會培訓(xùn)班的競爭了,這正是“小荷已露尖尖角,紅杏枝頭結(jié)碩果?!?/p>
我們深知,我們的工作還是在路上探尋,自然存在很多不足,與領(lǐng)導(dǎo)、上級主管部門的要求還有很大距離。特別是要在以下幾方面努力:
一、怎么著力用自身的魅力去引領(lǐng)家長、社會跳出應(yīng)試教育的樊籠,以滿足廣大青少年向往校外教育的欲望;
二、怎么與學(xué)校建立更廣泛的聯(lián)系,以發(fā)揮中心科學(xué)館、計算機房、天文館、圖書室等物力資源作用,讓更多的學(xué)生受惠。因此,讓校外教育真正成為學(xué)校教育的有力補充,讓校外教育真正成為學(xué)生人生發(fā)展中的美麗一頁還有很長的路要走。
青少年校外活動總結(jié) 篇5
甲::歡迎大家一起來檢閱(yue)我們的學(xué)習成果!
丙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧(chong)憬(jing);
?。和晔且环?,稚(zhi)嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界;
甲::五彩的童年需要我們用語言去編織、去渲(xuan)染。
甲::今天,迎來了我們青少年活動中心寒假培訓(xùn)班的匯報演出!
乙:讓我們向辛勤哺育我們成長的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!
甲:是你們用細心、耐心責任心澆灌我們這些邊疆的花朵,處處關(guān)注我們的進步
乙: 我們要用我們的成績,給父母、老師做最好的回報!
丙:童年,像是一罐打翻了的蜜,到處溢滿了甜蜜;
?。和?,像是一筐踩翻了的星星,四處流光溢彩;
甲::童年,像是一條輕快的小河,給春姑娘的舞蹈做伴奏;
乙:童年,像是一陣綿綿的`細雨,滋潤我的心田。
甲:我們的童年,因為有您――我親愛的爸爸媽媽,才更加快樂幸福!
丙:面對不足我們還將繼續(xù)努力學(xué)習,用更出色的成績來回報大家!
丁:在這里,我們共同祝愿所有的家長和小朋友身體健康萬事如意!
青少年校外活動總結(jié) 篇6
為學(xué)習鋼琴的學(xué)生提供一個展示鋼琴藝術(shù)的舞臺,充分提高學(xué)生學(xué)習鋼琴的.積極性,激發(fā)學(xué)生強烈的參與愿望,增強學(xué)生的自信心,通過相互交流切磋技藝,提高演奏水平。
本中心的學(xué)生及其他喜歡鋼琴演奏的在校學(xué)生。
獨奏,曲目不限,時間控制在5分鐘之內(nèi)??梢钥磿鴱椬?,不要求背譜子。
選出活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進行表彰。評選出鋼琴王子、鋼琴公主,優(yōu)秀演奏獎、最具潛力獎、最佳進步獎、最佳表演獎等獎項。設(shè)置多項獎勵,讓每個學(xué)生都參與進來。弱化獎項的層次對比。
(1)具有正確的演奏方法、演奏姿勢和演奏狀態(tài)。
(2)樂曲演奏規(guī)范、流暢和完整,基本功扎實,具有正確把握節(jié)奏、力度、速度、音色及音準的能力。
(3)能較好地體現(xiàn)樂曲的內(nèi)容與風格,具有較強的樂感和藝術(shù)表現(xiàn)力。
(4)作品的實際深淺程度及學(xué)生所完成的質(zhì)量。
邀請市藝體部教研員、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、本中心藝體輔導(dǎo)員及家長評審團共同擔任評委。家長評審團由家長集體推薦或抽簽產(chǎn)生。
本中心四樓。學(xué)生按要求時間到達,進行抽簽排序。
自愿報名,報名時寫清楚姓名、年齡、曲目。(報名學(xué)員在本班輔導(dǎo)員處登記)
青少年校外活動總結(jié) 篇7
一、指導(dǎo)思想
為學(xué)習鋼琴的學(xué)生提供一個展示鋼琴藝術(shù)的舞臺,充分提高學(xué)生學(xué)習鋼琴的積極性,激發(fā)學(xué)生強烈的參與愿望,增強學(xué)生的自信心,通過相互交流切磋技藝,提高演奏水平。
二、活動時間
年 25日
如遇特殊情況,活動時間另行通知。
三、活動對象
中心的學(xué)生和其他喜歡彈鋼琴的學(xué)生。
四、表演形式
獨奏,無限曲目,時間控制在5分鐘內(nèi)??梢钥磿鴱椬啵灰蟊匙V子。
五、獎勵辦法
評選活動中的杰出學(xué)生。鋼琴王子、鋼琴公主、優(yōu)秀表演獎、最具潛力獎、最佳進步獎、最佳表演獎等。設(shè)置多項獎勵,讓每個學(xué)生都參與進來。弱化獎項的層次對比。
六、評定標準
(1) 它有正確的演奏方法、姿勢和狀態(tài)。
(2) **表演規(guī)范、流暢、完整,基本功扎實,能正確把握節(jié)奏、力度、速度、音色和語調(diào)的準確性。
(3) 它能更好地反映**的內(nèi)容和風格,具有很強的**感和藝術(shù)表現(xiàn)力。
(4) 工作的實際深度和學(xué)生的工作質(zhì)量。
七、評委
評委由市文體部門教研人員、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、中心藝術(shù)體育輔導(dǎo)員、家長評審團擔任。家長評審小組由家長推薦或抽簽。
八、活動地點
本中心四樓。學(xué)生在規(guī)定的時間到達并抽簽。
九、報名方式
自愿報名,報名時寫清楚姓名、年齡、曲目。(報名學(xué)員在本班輔導(dǎo)員處登記)
報名截止日期: 年 11日
活動組織者:13684680**(孫先生)
興山青少年校外活動中心
年 30日
青少年校外活動總結(jié) 篇8
青少年校外活動中心計劃
一;指導(dǎo)思想
積極貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神。在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“學(xué)生自主,家長自愿”原則,凝聚中心全體人員的力量,以提高青少年綜合素質(zhì)為目標,以活動為基礎(chǔ),以培訓(xùn)為載體,增強青少年運用知識,解決實際問題的能力。幫助青少年構(gòu)建積極向上的精神支柱;增強青少年抵抗挫折和適應(yīng)社會的能力。充分發(fā)揮校外教育機構(gòu)在實施素質(zhì)教育中的作用,不斷推進我校教育健康、持續(xù)發(fā)展。
二;工作思路
青少年活動中心本著服務(wù)于廣大青少年人的宗旨和學(xué)生自主家長自愿的原則。組織青少年的各項藝術(shù)培訓(xùn)、科普培訓(xùn)。用豐富多彩的活動促進培訓(xùn)質(zhì)量的提升。內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象。突出特色,推動青少年活動中心的穩(wěn)步、持續(xù)發(fā)展。
三;工作要點
(一)完善設(shè)施、規(guī)章制度、合理布局
⒈抓好本部建設(shè),從分發(fā)揮中心作用。爭取國家配套設(shè)備配制到位,加強和完善活動中心室和環(huán)境建設(shè)。為活動中心工作順利而有效開展創(chuàng)造條件。
⒉對各類室館進行科學(xué)布局。做好室館的裝修及配套設(shè)施的安裝工作,落實和完善中心各項管理規(guī)章和制度,規(guī)范檔案管理,責任到位。完善綜合考核細則,嚴格管理。本著服務(wù)于廣大青少年學(xué)生,服務(wù)于
社會的原則,不斷提高工作效益,使中心工作日趨制度化、規(guī)范化和社會化。
(二)抓活動、促培訓(xùn)、深入開展青少年校外教育活動
⒈用各種活動促進全年培訓(xùn),組織“迎奧運”英語和寫作的比賽、學(xué)生繪畫書法作品賽、慶“元旦”繪畫書法作品賽。輔導(dǎo)教師觀摩課活動,通過活動抓出具有特色的藝術(shù)精品。樹立良好的外部形象。⒉建設(shè)青少年藝術(shù)團體,指導(dǎo)各分部開展校外專項活動,高標準組建少兒合唱團,加強鼓號隊培訓(xùn)、加強校園文化、藝術(shù)、科技活動建設(shè)。深入分部指導(dǎo)工作,開展科技發(fā)明展、美術(shù)作品展、文藝演出等校園文化藝術(shù)活動,為青少年提供更多展示才能和學(xué)習的機會。⒊廣大交流,組織優(yōu)秀管理人員和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師外出考察和學(xué)習,積極加強與其他青少年活動中心的聯(lián)系與交流,不斷提升管理、輔導(dǎo)水平。
(三)抓培訓(xùn)、促發(fā)展、大力加強青少年校外素質(zhì)教育培訓(xùn)工作⒈豐富培訓(xùn)項目,完善培訓(xùn)活動形式,因地制宜開展廣大青少年學(xué)生喜聞樂見的培訓(xùn)活動,滿足不同年齡層次,不同興趣特長的學(xué)生的要求。
⒉,在教師中選拔師德高尚、業(yè)務(wù)精良、年富力強的教師充實到活動中心來。讓他們發(fā)揮作用,讓青少年學(xué)生校外活動緊張、有序地開展。
(四)工作安排
抓好教師和學(xué)生的教育宣傳工作,并制定相關(guān)制度。
1、組織好電子琴、舞蹈、書畫、二胡、機器人等學(xué)習的宣傳等具體工作
2、舉辦一期“自己動手小科技”活動
3、“迎奧運.愛祖國”體育精賽。
4、慶“元旦”書畫展等
南嵐中學(xué) 2010.9
青少年校外活動中心計劃
河頭店鎮(zhèn)南嵐中學(xué)
2010.9
青少年校外活動總結(jié) 篇9
青少年學(xué)生校外活動中心述職報告范文
時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時間以來的工作,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,為此要寫好述職報告了。你還在為寫述職報告而苦惱嗎?下面是小編為大家整理的青少年學(xué)生校外活動中心述職報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
時光飛逝,來青少年學(xué)生校外活動中心工作已有一年。如果說,青少年校外教育是一門重要的當代課程,那么,這兒就是課堂。最難得的是,我融進了這里的文化,由陌生到熟悉,走進了這課堂。
一年來,自我感覺收獲頗多。要感謝組織對我的信任與厚愛,給了我舞臺,讓我有了體現(xiàn)自己價值的機會;要感謝教育前輩們對我的指點與幫助,讓我成長、成熟;要感謝各位同仁對我的寬宥與支持,讓我有了一個愉快的工作環(huán)境,可以施展拳腳。
這一年,對我來說是脫胎換骨的提升,有過彷徨,有過迷惘,在一個似曾相識,而又有更多陌生的教育領(lǐng)域去領(lǐng)悟教育,在躑躅中背負著前輩們的叮嚀與囑托,邁步前行,漸漸有了屬于自己的思考?,F(xiàn),就一年來,我感受最為深切的,就如何以文化引領(lǐng)來促進“中心”科學(xué)發(fā)展的這一脈絡(luò),擇其要點,向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。在述職中如有不當之外,懇請批評。
一年來,我深刻地認識到了,生命的本性原本就是載歌載舞的,需要輕松,需要快樂。作為一個教育人,以前的理解從來沒有這么深刻。從奧林匹克到佛羅倫薩,從維納斯到大衛(wèi),其實就是對生命本性的重新確定,從蘇霍姆林斯基到杜威,到陶行知的“生活即教育”,都是在呼喚生命本性的回歸。社會是浮躁的,于是,孩子們太多的.愉悅卻被褊狹的智能剝奪了大半。如果把我們的工作歸納為一句話,就是要讓來這里學(xué)習的孩子們快樂,為他們打開一扇扇可以瞭望藍天的窗戶。
這里,是孩子們的假日樂園。
這里,快樂沒有掩飾,都在放聲高呼,全都在為青春喝彩。
我想,我們已經(jīng)做到了;或者,我們正在努力前行。
我們單位的同志整體素養(yǎng)高,敬業(yè)精神強,都能把職業(yè)當事業(yè),勤勉肯干;只要工作任務(wù)下達,就總是想方設(shè)法把事情辦得出色,從不斤斤計較個人得失;同事之間關(guān)系融洽,從不說長道短,都能用心呵護、捍衛(wèi)集體的榮譽。記得,在去年期末的工作總結(jié)中,我寫過這樣一句話:“如果教育是當今行業(yè)中的一塊凈土,那我們活動中心則是這塊凈土上的一片桃園,黃發(fā)垂髫,怡然自樂?!蔽业倪\氣好,有這么一個這么好的團隊,我看重的不僅是單兵作戰(zhàn)的本事,更看重的是的團隊精神、集體意志,我們有共同的價值觀、榮辱觀。這里,我要感謝前任唐鐵庚主任,是他給這支隊伍注入了靈魂。
我們“中心”所有的制度,在我接任主任之前就已經(jīng)相當完善,是所有同志參與討論,民主大會上通過了的,早已內(nèi)化到了大家的心中。我想,這些制度再也不要掛在墻上,寫在紙上了,它早已是我們集體意志的體現(xiàn)。所有工作運行有條不紊,能事盡其人,人盡其能,我也樂得做個“太平宰相”,依章行事罷了。
剩下,我該做什么呢?怎樣將隊伍的力量凝聚到一個點上?思忖再三,我們的核心文化就是“開啟智慧的文化高地?!蹦菫槭裁床辉凇拔幕倍稚献鑫恼履兀?/p>
豁然開朗,思路清澈起來,以文化引領(lǐng),走內(nèi)涵發(fā)展之路。余秋雨的《何謂文化》一書中說道:“身上的文化,比任何最高學(xué)歷的疊加,還要珍貴?!?/p>
首先,我們注重開展讀書活動促進老師素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升。老師的一言一行,一舉一動都會影響學(xué)生一生,老師的素養(yǎng)直接決定著學(xué)生的素養(yǎng)……一年來,我們多次在教師中開展讀書活動,提高老師的自身修養(yǎng),像《金正坤講禮儀》、《怎么與孩子聊天》、《舌尖上的中國》、《2012年散文選》、《媽媽是最好的老師》等等作品是讀書活動中最受歡迎的書籍,大大提升了我們老師的位味。一段時間下來,大部分的老師的身上都洇染著書香墨氣,在潛移默化地影響著來我們“中心”參加學(xué)習的學(xué)生,讓學(xué)生領(lǐng)略“文化高地”上的樂趣。我們相信,只要給他們一顆菌種,就一定會繁衍不息,智慧的種子埋得再深,總會有破土的一天。
其次,加強教師專業(yè)文化學(xué)習,促進教師專業(yè)發(fā)展。每周日的下午,是我們鐵定的業(yè)務(wù)學(xué)習時間。一年來,我們組織學(xué)習了《青少年學(xué)生校外教育工作指南》、《少年宮教育史》、《少年兒童游戲800種》、《校外教育活動案例選析》等青少年校外工作方面的書籍,極大地提高了輔導(dǎo)員老師的業(yè)務(wù)能力。每月組織檢查老師的`讀書筆記、心得,每期上交兩篇以上的專業(yè)論文。每期組織兩次以上的教師論壇,全體教師參與,以學(xué)習的理論作支撐,結(jié)合自己的工作經(jīng)驗,撰寫符合我們“中心”發(fā)展實際的論文或演講稿,大家在一起交流、辯論、洗練。本期,將在六月份開展一個以“中心”發(fā)展為主題的論壇。一年來,我們形成一冊冊有了自己生命的校本研究的題材與成果,水到渠成,思想上的每一次放淤,總會疊積下層層厚實的沃土,厚積總會有薄發(fā)的一天。一年來,我們十來位老師就有十幾篇論文獲獎;我所撰寫的一篇論文獲省級一等獎,其中《歷史的沉淀》,關(guān)于武當山的文化考察得以發(fā)表。曾明昊老師輔導(dǎo)的學(xué)生在省機器人比賽中就有兩人榮獲一等獎。李姿、曹蓉蓮輔導(dǎo)的“小荷藝術(shù)團”的學(xué)生獲市級一等獎的有五名;在沅江“洞庭炫舞”比賽中,集體舞蹈獲得一等獎。
再者,構(gòu)建少年宮的文化環(huán)境,渲染文化氛圍。就是讓每一塊墻壁說話,走廊、過道、教室……隨處都是讓人流連忘返的圖片和文字,隨處都氤氳著文化的氣息。于是,每塊墻都有了神奇的魔力,學(xué)生從這里帶走的不再只是知識,還有夢想。我和同事們期待著,只要學(xué)生從這里走過,就要觸摸先祖百代的文化精華;只要學(xué)生從這里走過,就要承接民族千年的腳力。我們期待著,他們成年后,就算遠在天邊,也會記起這里曾是他們的樂園。這里將是他精神世界里永遠思念的故鄉(xiāng)。
第四,發(fā)揚少年宮的優(yōu)勢,開展各種有文化含量的培訓(xùn)活動。去年下半年,在局黨委的高度重視下,“希望之星”拓智培優(yōu)工程正式啟動。讓學(xué)生在自信自主、充滿激情和競爭的氛圍中學(xué)習,著力培養(yǎng)學(xué)生敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢于挑戰(zhàn)經(jīng)典的創(chuàng)新精神。重點對學(xué)習興趣、智慧啟迪、知識拓展、綜合能力等方面進行培優(yōu)。通過一年的努力,已得到了社會各屆、廣大家長的高度贊譽。本期,我們又確定了以“課前預(yù)習,與教材對話;課堂教學(xué);與伙伴對話;課后反思,與心靈對話”的教學(xué)原則,為今后的發(fā)展拓展了更寬的思路。
本期,我們本著“享受知識、品味文化、彰顯個性、感受人生”的原則,啟動了“我是特種兵”軍事體驗營、游泳技能培訓(xùn)、我是“小交警”、蛋糕體驗室等學(xué)生體驗教育項目。讓學(xué)生在開心、快樂中,在實踐體驗中,喚醒、挖掘與提升學(xué)生的潛能,促進學(xué)生認知、情感、態(tài)度與技能等方面的和諧發(fā)展,在反復(fù)的體驗中積淀成自己的思想道德行為。
為了豐富廣大青少年學(xué)生的春節(jié)文化生活,我們成功組織了元宵燈謎游藝晚會,使廣大青少年學(xué)生進一步了解元宵節(jié)掛花燈、猜燈謎等風俗習慣,感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的獨特魅力。
本期,與省科級館聯(lián)合主辦了科技展覽與送科技下鄉(xiāng)活動,學(xué)生參與面廣,社會反響好。學(xué)生在這次活動中受益良多,很多同學(xué)還自發(fā)地送來了觀后感,其中幾篇投稿獲獎。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),為了贏得您的認可,在發(fā)言當中,我過多地表現(xiàn)了自己,如有不當之處,懇請批評。來年的工作更是任重而道遠,步履艱難,每前進一步都需要有創(chuàng)新的勇氣,而我生性魯鈍,但我相信有了各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持,我們這個團隊一定會乘勝前進。在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)宣誓,一定振奮精神,奮發(fā)工作,不辜負領(lǐng)導(dǎo)們的厚望,不辜負組織對我多年的培養(yǎng);不愧對自己的人生,不愧對自己的崗位,帶領(lǐng)一班人,扎實奮進,來年一定交上一份完美的答卷。
謝謝!
青少年校外活動總結(jié) 篇10
東平縣青少年學(xué)生校外活動中心
自 查 報 告
各位審計專家:
為切實做好我縣青少年學(xué)生校外教育活動工作,提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),使我校青少年學(xué)生校外活動中心發(fā)揮更大的教育效益,更好地為當?shù)厣鐣l(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),現(xiàn)將我校青少年學(xué)生校外活動中心自查情況報告如下:
一、我縣青少年學(xué)生校外活動中心建設(shè)情況 為適應(yīng)改革開放新形勢的需要,切實加強少年兒童校外教育工作,彌補我縣少年兒童校外教育活動場所的空白,根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強青少年學(xué)生校外活動場所建設(shè)與管理工作的通知》,按照省、市每個縣都要建成1處青少年學(xué)生校外活動中心的要求,我縣從2003年就積極籌備,2005年完成了項目的申報、審批等工作,2006年7月,順利通過了省、市驗收,2007年3月順利通過省級復(fù)驗。
東平縣青少年學(xué)生校外活動中心是在原縣教育進修學(xué)校的基礎(chǔ)上改擴建而成,位于縣城西山路064號,總投資480萬元,依山而建,綠茵環(huán)繞,環(huán)境優(yōu)美。占地10018平方米,建筑面積5018m2,綠化面積800m2,室外活動面積4000m2,固定資產(chǎn)560多萬元,近年來,東平縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展,特別是小城鎮(zhèn)建設(shè)取得了突出成效,城鎮(zhèn)人口急劇膨脹,社會、學(xué)校、家庭、中小學(xué)生對校 1 外教育的需求不斷增長,青少年學(xué)生校外活動中心已超負荷運轉(zhuǎn),不能滿足青少年學(xué)生的需求。為了徹底解決這一問題,2010年東平縣委、縣政府在新一輪城市規(guī)劃中,決定籌建東平縣第二青少年學(xué)生校外活動中心,并將第二活動中心建在東平縣職教中心,同時將原青少年學(xué)生校外活動中心與第二活動中心合并??h職教中心是將原職業(yè)中專、教師進修學(xué)校、勞動技校等五校合一的基礎(chǔ)上成立的,規(guī)劃建筑面積8萬平方米,計劃投資1.8億元,主要包括綜合辦公樓、教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、餐廳、體育場等。縣職教中心建設(shè)項目是縣委、縣政府確定的重點工程,是2012年幸福魅力新東平建設(shè)的重要項目,截止目前,項目已完成投入1.5億元,部分已投入使用。青少年學(xué)生校外活動中心設(shè)在第一實訓(xùn)樓,建筑面積4000平方米,擁有綜合樓一處,綜合活動區(qū)一處,多功能室2處,設(shè)置閱覽室、舞蹈室、音樂室、美術(shù)手工室、電腦繪畫、剪紙、穿針引線、手工編織、心理體驗室、小小醫(yī)生(體溫測量、血壓測量、簡單包扎)、電子制作室、用電和急救室、制冷體驗室、勞技室、機械加模擬室等功能各類活動室設(shè)施先進,“人性化”設(shè)計,能充分激發(fā)廣大中小學(xué)生求知學(xué)技的熱情,真正成為青少年學(xué)生健康成長的樂園?;具_到使用標準要求。
二、我縣青少年活動中心開展活動情況
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織??h委、縣政府、縣財政局、縣教育局等各部門高度重視活動中心的建設(shè),成立了東平縣青少年學(xué)生校外活動中心領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,縣職業(yè)中專校長張 久芳同志任辦公室主任.活動中心建立健全了活動籌劃室、活動研究室、活動管理室等工作機構(gòu),負責活動中心工作的實施和安排.為保證活動中心各項工作規(guī)范有序的開展,活動中心明確了工作職責,做好了中心與活動學(xué)校的協(xié)調(diào)和溝通,并組織了對活動學(xué)員及活動學(xué)校的考核工作?;顒又行慕Y(jié)合中小學(xué)生的現(xiàn)狀和實際,制定了《活動計劃》、《學(xué)員管理管理制度》、《活動中心管理制度》、《管理人員職責》、《活動中心考勤制度》、《指導(dǎo)教師職責》,對管理人員明確分工,各負其責,各司其職,實行了量化管理、動態(tài)管理和全程管理,工作不留空檔,規(guī)范有序,確?;顒又行墓ぷ鹘】颠\行.
(二)重視思想品德教育,培養(yǎng)青少年健康的心理,培養(yǎng)創(chuàng)新、人本意識。育人為本的原則集中體現(xiàn)校外教育的育人目的和基本任務(wù)。因此,近幾年青少年活動中心積極開展有利于青少年身心健康發(fā)展的各類活動。中心要求教師在傳授專項技能的同時,不斷加強對青少年的政治思想教育、科學(xué)文化普及和創(chuàng)造教育;通過豐富多彩的教育教學(xué)活動,教師向青少年學(xué)生進行以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本內(nèi)容的思想品德教育,培養(yǎng)他們健康的心理,健全的人格,培養(yǎng)他們快樂學(xué)習的自主精神,培養(yǎng)他們勤于動手動腦的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)他們克服挫折的應(yīng)變能力,在進行智力因素培養(yǎng)的同時培養(yǎng)他們的非智力因素。學(xué)生學(xué)習的內(nèi)容和教師的教學(xué)方法,不能停留在用“傳統(tǒng)的方法”傳授“傳統(tǒng)的技巧”上,而是要讓青少年學(xué)生了解所學(xué)項目最新的信息,“賦予他們學(xué)習的樂趣,以及對知識的好奇心”,使他們在知識與技術(shù)的前沿上感受未來社會對他們的呼喚,并做到還要立足于訓(xùn)練學(xué)生的“求異”思維上,啟發(fā)他們大膽想象,鼓勵他們自己搜集資料,提出不同的見解,指 導(dǎo)他們學(xué)會比較,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐能力。
(三)創(chuàng)新模式,科學(xué)管理,提升質(zhì)量。活動中心不同于學(xué)校,面對的學(xué)生層面差異較大,因此,在培養(yǎng)模式、活動形式、管理目標等方面要有針對性、靈活性要強.因此,活動中心堅持“創(chuàng)新模式、科學(xué)管理,提高質(zhì)量”的原則,讓每一個學(xué)生通過開展活動得到良好的教育.
1、封閉式管理?;顒又行膶嵭小伴_放式活動,封閉式管理”,強化每一位工作人員的責任心,統(tǒng)一制定每個學(xué)校學(xué)生的《全程安排表》、《活動計劃表》,對學(xué)生統(tǒng)一編組,每組由專人負責,實行“量化考核”、“定期考核”.每期活動結(jié)束后,都對分工指導(dǎo)教師指導(dǎo)活動的“安全指數(shù)、技能合格率、認知率”等進行考核.
2、強化師資建設(shè)?!按蜩F須得自身硬”,活動中心始終把提高指導(dǎo)教師的整體素質(zhì)作為工作的重點,制定了《活動中心教師十不準》、《指導(dǎo)教師行為規(guī)范》,督促指導(dǎo)教師按照標準嚴格要求自己.鼓勵教師外出參加培訓(xùn)和學(xué)習,開拓視野,強化技能.通過評估考核,評出每期活動的“首席指導(dǎo)教師”、“最受學(xué)生歡迎的教師”,重點培塑,以點帶面,激勵教師不斷提高自身素質(zhì).
3、“嚴”字當頭求質(zhì)量。在活動中心,靈活的學(xué)習形式建立在“嚴”字上,活動不是純粹的玩,要在玩中學(xué),學(xué)會技能,學(xué)到知識,因此,在活動過程中,指導(dǎo)教師和管理人員從“嚴”字抓起,從細處入手,從目標、要求、方法、步驟各個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,規(guī)范有序,確保每一位學(xué)生學(xué)有所成.
三、我縣青少年學(xué)生校外活動中心存在的問題及對策
從活動中心開展情況看,中心發(fā)展前景廣闊,切切實實為我縣青少年學(xué)生提供了一個集娛樂、學(xué)習、智力開發(fā)、教育為一體的活動場所,對進一步提高廣大青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的推動作用,得到社會各屆和人民群眾的認可,社會效益、教育效益彰顯。但由于起步晚,底子薄,活動多,后續(xù)經(jīng)費不足;功能室門類尚不健全,設(shè)施到位率不高,還不能很好地滿足青少年學(xué)生校外活動的需要。下一步,我中心根據(jù)我縣的實際情況,準備實施“送活動下鄉(xiāng)、走進鄉(xiāng)村學(xué)?!保屆恳粋€孩子都受益。搭建綠色網(wǎng)絡(luò)資源共享的平臺,發(fā)揮輻射帶動作用,充分為學(xué)生服務(wù),推動學(xué)生素質(zhì)教育。開展電子作品制作、各類技能競賽(網(wǎng)頁制作競賽、網(wǎng)絡(luò)中文知識競賽、CG電腦動畫與手工繪畫創(chuàng)作競賽(含二維與三維動畫、平面設(shè)計、主題創(chuàng)作和科學(xué)幻想繪畫)、作品展示、信息傳遞與資料查詢、智能機器人模擬制作等活動,建設(shè)一座沒有圍墻的網(wǎng)絡(luò)教育校園。同時要進一步明確校外教育的工作目標任務(wù)和工作原則,在青少年學(xué)生校外活動中心樹立“社會育人、育人社會”的現(xiàn)代教育理念,確立面向?qū)W校、面向社會、面向全體青少年的教育方針;突出個性化教育,尊重興趣愛好,注重創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),積極創(chuàng)設(shè)讓大多數(shù)少年兒童都能獲得成功的教育環(huán)境,滿足青少年對文藝、文學(xué)、美術(shù)、科技、體育、勞技等不同興趣愛好的陶冶和訓(xùn)練,成為設(shè)施完善的校外教育基地。
當然,在工作中也存在一些不足的問題,敬請各位專家給予幫助和指導(dǎo)。使我們的工作做的更好,更好的促進我縣校外教育事業(yè)的發(fā)展。
東平縣青少年校外活動中心
2017年5月17日
青少年校外活動總結(jié) 篇11
在省青少年校外教育聯(lián)席會及縣委、縣政府的大力支持和關(guān)心下,在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,*縣青少年校外活動中心工作于XX年3月正式啟動。XX年
年3月8日,縣教育局專門召開了縣教育局有關(guān)科室負責人、*縣二中、二中小學(xué)部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協(xié)調(diào)會議,程揚雷局長親自主持會議并在會上強調(diào):青少年活動中心是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,是聯(lián)系學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶,是培養(yǎng)青少年專業(yè)特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務(wù)學(xué)校為宗旨,面向全縣青少年,一切工作從有利于青少年成長的角度出發(fā),通過開展豐富多彩的校外活動,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康、快樂地成長。之后,市教育局領(lǐng)導(dǎo)、縣政府分管縣長、縣財政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)曾多次親臨活動中心檢查指導(dǎo)工作,為活動中心工作提出了許多寶貴的指導(dǎo)性、建設(shè)性意見。領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,使青少年活動中心的工作很快步入正軌?,F(xiàn)將*縣青少年校外活動中心XX年年工作情況總結(jié)如下:
一、嚴格把關(guān),做好設(shè)備的招投標工作
在設(shè)備采購和活動室裝修過程中,我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則,在滿足開展活動需要的前提下,精打細算,厲行節(jié)約,與政府采購辦公室的同志一起,規(guī)范操作,嚴把設(shè)備價格關(guān)、質(zhì)量關(guān),使招投標工作進展順利。
二、協(xié)調(diào)配合,構(gòu)建校內(nèi)校外和諧教育
作為校內(nèi)教育的延伸和補充,我們與學(xué)校協(xié)調(diào)一致,緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動,我們經(jīng)常與*縣二中、*縣實驗小學(xué)、*縣示范幼兒園、*縣二中小學(xué)部、*縣紅旗幼兒園等學(xué)校進行溝通,了解學(xué)校節(jié)假日和暑假期間學(xué)生們的學(xué)習及活動開展情況,與各校、園領(lǐng)導(dǎo)一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,*縣青少年校外活動中心結(jié)合本地實際情況,不開展以贏利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收,不開展完全與學(xué)校課堂教學(xué)一樣的知識學(xué)習,不設(shè)置未成年人參加校外活動的門檻,密切配合校內(nèi)教育,初步形成了校內(nèi)校外和諧教育的良好局面。XX年底,我們成立了*縣校外教育學(xué)會。學(xué)會的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。
三、精心謀劃,組織開展好各項活動
為了充分發(fā)揮活動中心的優(yōu)勢,最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求,積極配合校內(nèi)教育,從三月份以來,我們利用雙休日和暑假陸續(xù)開設(shè)了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組,舉辦了“英語口語交際”、“六年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。為了豐富學(xué)生的課外生活,活動中心開展了每周一次的“免費開放日”活動,組織興趣班學(xué)生參觀活動中心科普室、圖書室,并且在規(guī)定時間免費向廣大學(xué)生開放。在縣氣象局的大力支持下,暑期興趣班全體學(xué)員開展了以“熱愛自然、保護環(huán)境、走進科學(xué)、快樂成長” 的主題活動,通過這次主題活動的開展,學(xué)員們不僅磨練了意志,鍛煉了身體,而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學(xué)員參加了實驗小學(xué)“我愛軍旗,走進軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十周年聯(lián)歡會,所選送的節(jié)目——“時刻準備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學(xué)生樂器演奏比賽,取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中小學(xué)學(xué)生已達XX余人次。這些活動的開展,使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會的肯定。
四、規(guī)范管理,建立健全各項管理制度
建立健全各項管理制度,全面落實有效管理,以活動為載體,以提高實踐能力為核心,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習興趣、提高綜合素質(zhì)為目標,發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度,做到了制度上墻,職責明確,保證了活動中心環(huán)境整潔、正常運轉(zhuǎn)。為切實發(fā)揮中心教育功效,我們對特色、特長教師進行了摸底調(diào)查,初步建立了活動中心外聘教師檔案。暑期開展活動,學(xué)生安全重中之重。在暑假前活動中心領(lǐng)導(dǎo)與工作人員一起對中心的活動場地、設(shè)施、器材等進行了全面的安全檢查和維修,制定了安全應(yīng)急預(yù)案。為確保學(xué)生往返途中安全,在報名時及時將興趣班作息時間和有關(guān)事項書面通知家長,要求家長按時接送;活動中心置辦了兩臺飲水機,每天免費提供優(yōu)質(zhì)礦泉水,確保了學(xué)生飲水衛(wèi)生安全;此外,活動中心工作人員直接參與班級管理,保證了學(xué)生在活動中心學(xué)習和活動期間的安全。為確保興趣班質(zhì)量,活動中心 聘請了一些熱愛教育、關(guān)愛孩子、德能兼?zhèn)涞耐馄附處熯M行授課。授課教師按時制定教育教學(xué)計劃,認真準備,抓好活動的每一個環(huán)節(jié)。興趣班結(jié)束后,活動中心對每位參加暑期活動的學(xué)員進行了全面考核并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,同時各班認真進行小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗。
五、問題與對策
一年來,我們在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,做了一些工作,取得了一點成績。但也存在著許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段,管理制度需進一步健全,管理工作有待大力加強;專業(yè)教師饋乏,活動場所限制,器材設(shè)備簡單,還不能滿足學(xué)生多層次活動的需要。今后我們將始終堅持把社會效益放在首位,切實把公益性原則落到實處;堅持以普及性活動為主,力求豐富多彩、生動。充分發(fā)揮校外教育學(xué)會的特殊功能,在項目設(shè)計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索;結(jié)合學(xué)校的課程設(shè)置,組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團活動,使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中心工作人員將繼續(xù)發(fā)揚務(wù)實苦干、開拓創(chuàng)新精神,*縣青少年校外活動中心必將迎來更加燦爛的明天。
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青少年校外活動總結(jié) 篇12
2010辦事處青少年校外活動中心
工作總結(jié)
**路辦事處青少年校外活動中心是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,是聯(lián)系學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶。校外活動中心要以服務(wù)學(xué)校為宗旨,面向轄區(qū)青少年,一切工作從有利于青少年成長的角度出發(fā),通過開展豐富多彩的校外活動,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康、快樂地成長。***街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子為活動中心工作提出了許多寶貴的指導(dǎo)性、建設(shè)性意見。領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,使青少年活動中心的工作很快步入正軌。現(xiàn)將***街道黨工委青少年校外活動中心2010年年工作情況總結(jié)如下:
一、協(xié)調(diào)配合,構(gòu)建校內(nèi)校外和諧教育
作為校內(nèi)教育的延伸和補充,校外活動中心與學(xué)校協(xié)調(diào)一致,緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動,***街道黨工委經(jīng)常與轄區(qū)中小學(xué)校學(xué)校進行溝通,了解學(xué)校節(jié)假日和暑假期間學(xué)生們的學(xué)習及活動開展情況,與各校領(lǐng)導(dǎo)一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。不開展完全與學(xué)校課堂教學(xué)一樣的知識學(xué)習,不設(shè)置未成年人參加校外活動的門檻,密切配合校內(nèi)教育,初步形成了校內(nèi)校外和諧教育的良好局面。
二、精心謀劃,組織開展好各項活動
為了充分發(fā)揮活動中心的優(yōu)勢,最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求,積極配合校內(nèi)教育。為了豐富學(xué)生的課外生活,活動中心開展了 “免費開放日”活動,在規(guī)定時間免費向廣大學(xué)生開放。這些活動的開展,使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長,得到了學(xué)生家長和社會的肯定。
三、規(guī)范管理,建立健全各項管理制度
建立健全各項管理制度,全面落實有效管理,以活動為載體,以提高實踐能力為核心,以培養(yǎng)轄區(qū)青少年學(xué)生學(xué)習興趣、提高綜合素質(zhì)為目標,發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度,保證了活動中心環(huán)境整潔、正常運轉(zhuǎn)。為切實發(fā)揮中心教育功效,我們對特色、特長教師進行了摸底調(diào)查。暑期開展活動,學(xué)生安全重中之重。為確保興趣班質(zhì)量,活動中心聘請了一些熱愛教育、關(guān)愛孩子、德能兼?zhèn)涞耐馄附處熯M行授課。授課教師按時制定教育教學(xué)計劃,認真準備,抓好活動的每一個環(huán)節(jié)。
三、問題與對策
一年來,在***街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,街道青少年校外活動中心做了一些工作,取得了一點成績。但也存在著許多困難和問題。青少年活動中心管理尚處于起步和摸索階段,管理制度需進一步健全,管理工作有待大力加強。今后我們將始終堅持把青少年教育放在首位,切實把公益性原則落到實處;堅持以普及性活動為主,力求豐富多彩、生動。充分
發(fā)揮校外教育學(xué)會的特殊功能,在項目設(shè)計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索;結(jié)合學(xué)校的課程設(shè)置,組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團活動,使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。
青少年校外活動總結(jié) 篇13
縣青少年校外活動中心按照縣教育體育局《關(guān)于開展綜治暨平安創(chuàng)建宣傳月活動的通知》精神,緊緊圍繞深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以“和諧xx建設(shè)提升年”和創(chuàng)建“省級文明縣城”為契機,堅持“以人為本、積極預(yù)防、依法管理”的方針,深入開展學(xué)校安全教育和普法工作,強化安全管理,狠抓綜合治理,推動依法治教進程,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,預(yù)防青少年違法犯罪,努力營造安全、文明、和諧的育人環(huán)境,促進全縣教育事業(yè)健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展這一主題,進行廣泛宣傳和動員以極高的熱情迅速投入到創(chuàng)建熱潮中,以實際行動響應(yīng)縣教育體育局提出的活動號召。通過完善各項管理制度,優(yōu)化工作效率,共同管理,樹立中心良好形象,推動中心工作?,F(xiàn)將我中心綜治安全創(chuàng)建宣傳月活動總結(jié)如下:
1、 加強組織領(lǐng)導(dǎo),制定安全網(wǎng)絡(luò)
為確保設(shè)立目標的順利實現(xiàn),中心建立健全了編制工作組織機構(gòu);副組長:李宗剛、巨永利、趙文靜。
并明確做出了分工,領(lǐng)導(dǎo)小組實行一把手負總責,形成分工負責的工作網(wǎng)絡(luò),把工作目標分解到各部室,落實到責任人。每周召開一次會議,專門研究部署創(chuàng)建工作,傳達貫徹上級關(guān)于創(chuàng)建工作文件精神,解決創(chuàng)建工作中的問題,制定和完善了各項安全管理規(guī)章制度。
2、 加強宣傳,認真開展,提高認識,增強責任感
中心根據(jù)籌建工作的總體目標,精心組織安排各種形式,掀起宣傳月活動高潮。通過安全宣傳欄、活動窗口、院內(nèi)張貼活動安全須知開展宣傳活動,召開中心工作人員大會,學(xué)習有關(guān)安全知識,中心與學(xué)員和家長簽定安全責任書等形式,營造濃厚創(chuàng)建氛圍,把創(chuàng)建平安月工作抓緊抓實抓好。
3、 加強制度建設(shè)抓好重點工作
1、實行值班制度
中心建立健全值班制度。實行24小時值班制度,確保中心安全無事故。中心實行周制班制度,每周設(shè)副組長值班。
中心要求值班警衛(wèi)負責外來人員平時登記和夜間值班工作。節(jié)假日及國家法定節(jié)假日期間,中心主任親自帶班,管理人員值班,確保中心財產(chǎn)安全。
2加強安全管理,嚴格執(zhí)行**安全制度
學(xué)員來校上課由管理人員在樓梯口對學(xué)生進行護送上樓,課間中心安排管理人員包樓層在樓道進行巡查,以防不安全事故發(fā)生。接送制定了詳細的接送制度,并由專人負責,每趟接送都有詳細記錄,做到對接送學(xué)員負責、對家長負責、對中心負責。
3、強化管理,責任到人
中心對兒童蹦床及健身器材進行管理,日常檢查。對兒童蹦床制訂了游玩須知,中心并安排專人看護,蹦床內(nèi)每次只能容納5名7歲以下兒童玩耍,以防不安全事故發(fā)生。
4舉辦法制講座強化法制觀念
我們與縣交警大隊聯(lián)手,在中心院內(nèi)舉辦了交通安全掛圖展,另外,邀請縣司法局人員在中心舞蹈室進行了法制講座,加強了學(xué)生安全管理,增強他們安全自我保護意識。參加人數(shù)達到300多人,受到家長和社會各界的高度贊揚。
4、 加強日常管理促進編制工作深入開展
活動中心始終對常規(guī)管理工作嚴抓不懈,促進了平安創(chuàng)建宣傳月的深入開展,同時,中心在師德建設(shè)上,提出“兩個強調(diào)”。一是強調(diào)**干部隊伍要加強政治學(xué)習,用理論團結(jié)教師;改進工作作風,用人格凝聚教師;加強溝通與合作,用情感凝聚教師。二是強調(diào)經(jīng)理要愛崗敬業(yè),進一步增強服務(wù)意識,不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
5、 加強硬件建設(shè),完善防范設(shè)施
為做好安全工作,中心投入資金完善防范設(shè)施。定期檢查校舍,維修綜合樓平臺護欄和加高護欄,重點部門和房間安裝防盜門窗。整修了中心線路并添置有關(guān)安全設(shè)備。
六、加強監(jiān)督落實責任
成立領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)辦公室定期和不定期對中心進行全面安全檢查。不斷完善中心的信息渠道和報告機制,使中心創(chuàng)造的工作得以落實。
七、工作成效及存在問題
由于中心完善了制度,加強了管理,促進了管理措施和目標的落實,調(diào)動了廣大管理人員的創(chuàng)建積極性和主動性,取得了比較好的效果。中心開業(yè)以來,未發(fā)生不安全事故,受到社會各界的一致好評。
雖然我們在創(chuàng)作活動中做了一些工作,取得了一些成績,但與其它兄弟單位相比,還有很大的差距。在今后的工作中我們會不斷完善措施,加強工作力度,創(chuàng)新工作形式,改進工作方法,使中心綜治和平安創(chuàng)建工作不斷提高。
青少年校外活動總結(jié) 篇14
2011年青少年活動中心工作總結(jié)
和2012年工作計劃
2011年是我們縣青少年校外活動中心成立的第一年,它的建立彌補了我們縣青少年校外活動的空缺,是唯一一所綜合性、公益性的校外教育機構(gòu),為全面推進素質(zhì)教育,積極配合新課程改革發(fā)展起到了平臺作用。一年來在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,特別是在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以加強青少年素質(zhì)教育為主線,以開展豐富多彩的主題教育實踐活動為載體,以服務(wù)青少年為宗旨,拓寬中心工作思路,通過我們中心教師的辛勤努力,圓滿完成了2011開展的各項活動,并取得了較好的成績,現(xiàn)將本年度工作總結(jié)和下一年的工作計劃匯報如下:
一、本年度主要開展的工作及做法
青少年活動中心自成立以來,緊緊圍繞中辦、國辦發(fā)《關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以加強未成年人思想道德建設(shè)為核心,以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,充分利用校外活動時間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動,使學(xué)生在探究和實踐過程中增長知識,開闊眼界、陶冶情操,提高能力、愉悅身心、健康成長。主要從以下幾個方面開展工作:一是進行新聞媒體宣傳。我們利用縣電視臺這一媒體平臺,對活動中心開展的各類培訓(xùn)和社會實踐活動進行報道,同時宣傳校外教育對青少年學(xué)生全面發(fā)展和健康成長的重大意義,通過2000份對學(xué)員和家長的的問卷調(diào)查,讓大家對活動中心有了進一步了解;二是制作了 每一期的宣傳海報,學(xué)員可以根據(jù)海報上的內(nèi)容來選擇自己喜歡的科目;三是進城區(qū)學(xué)校宣傳。開學(xué)之初,我們?nèi)w中心人無一例外地深入城區(qū)中小學(xué)校進行設(shè)點宣傳,向?qū)W生及其家長發(fā)放我中心的宣傳單,現(xiàn)場向?qū)W生介紹中心開設(shè)的專業(yè)、各專業(yè)上課時間以及授課內(nèi)容、免費開放活動的時間和項目;通過形式多樣的宣傳,讓更多的家長和學(xué)生對我們活動中心有了更深的了解。不少家長在節(jié)假日帶領(lǐng)孩子到中心學(xué)習孩子喜愛的培訓(xùn)項目并參與豐富多彩的活動,使學(xué)生充分享受到了校外教育帶來的樂趣,更使學(xué)員的素質(zhì)在愉悅的教學(xué)活動中得到了提升。
二、取得的成績
活動中心到目前為止開設(shè)了5大類學(xué)科(舞蹈類、鍵盤類、美術(shù)類、體育類、綜合類)一共12個科目,參加培訓(xùn)學(xué)員人數(shù)達到400余人,分別進行了三期各個科目的培訓(xùn),在每一期的培訓(xùn)中我們中心老師有計劃、有目的地對學(xué)員進行了興趣引導(dǎo),和專業(yè)訓(xùn)練。特別是在暑期的時候我們還進行了主題為《陽光下成長》的文藝匯報演出,通過演出中心的工作已經(jīng)得到了廣大社會及家長的認可,家長們都愿意把自己的孩子放心的送進來,同時孩子們在中心也取得了成績,培養(yǎng)了自己的興趣、特長。其中漫畫速寫班的學(xué)員參加在上海舉行的畫展,還取得了1個一等獎,2個二等獎,20多個三等獎的好成績。鋼琴、電子琴和古箏班的學(xué)員也在演奏水平上達到2級。舞蹈班的老學(xué)員,都是按照老師的教學(xué)進度在不斷的提高。中心除了做好自己的本質(zhì)工作外還配合縣教育局、縣科協(xié)開展各種大型活動。
三、存在的困難和問題
1、中心缺乏一個演播廳,導(dǎo)致外出租用場地費過高;
2、緊缺一個高于地面演出臺;
3、中心管理老師緊缺,好多面向廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)的活動難以開展;
4、中心教師走出去學(xué)習和培訓(xùn)的機會太少;
5、科普方面的設(shè)備非常稀少,科普類活動還沒有開展;
6、由于特長培訓(xùn)需要一個比較長的周期,才能見到比較好的成效。而我們大多數(shù)的家長在培養(yǎng)興趣愛好特長方面的認識,遠沒有達到發(fā)達地區(qū)的水平。
四、下一年的工作要點
1、繼續(xù)搞好特長培訓(xùn)活動,加大宣傳力度鞏固好老學(xué)員的同時發(fā)展新學(xué)員。重點抓好繪畫、書法、拉丁舞、聲樂、電子琴、鋼琴、手風琴、古箏、科技模型制作、少兒舞蹈、青少年合唱團等專業(yè)的培訓(xùn)工作,滿足廣大青少年兒童特長的提升。
2、大力開展公益性活動。2012年我們將加大力度,開展形式多樣、豐富多彩的公益性活動,讓活動帶動中心實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
3、開展各種競賽和文體活動。面向全縣學(xué)生開展繪畫、書法、聲樂、舞蹈展演及各種競賽活動。通過大型活動的開展,促進我縣素質(zhì)教育的大力發(fā)展。
4、加強鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)?;顒诱镜慕ㄔO(shè)。爭取在每一個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))都建立一所活動分站,使廣大農(nóng)村孩子與城市孩子站在同一起跑線上,享受到校外教育的優(yōu)質(zhì)資源,豐富鄉(xiāng)(鎮(zhèn))孩子的文化生活,愉悅孩子們的身心,發(fā)揮校外教育的特有功能。全面推進我縣校外教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
5、全面搞好各項工作,配合縣教育局完成各項工作任務(wù)。
五、工作措施
加強內(nèi)部管理,建立完善校外活動中心內(nèi)部管理體系。
1、完善中心“三部一室”的管理機制。使活動部、培訓(xùn)部、后勤部既相互協(xié)作又明確分工,以便提高工作效益。
2、修改完善中心有關(guān)制度。實現(xiàn)制度管理,人本管理,做到“有制必依、執(zhí)行必嚴”,促進各項制度規(guī)范化、有序化。
3、搞好教師隊伍建設(shè),加大專兼職教師培訓(xùn)力度。一是組織學(xué)習相關(guān)教育法律、法規(guī)、政策精神;二是通過網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進活動中心的有益經(jīng)驗;三是組織出外考察,相互學(xué)習,取長補短,揚長避短;四是組織討論,撰寫心得體會。
4、不斷協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,積極爭取上級主管部門的大力支持。通過爭取資金,加快活動中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動站基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善活動中心和活動站的教學(xué)條件。
5、加強收費工作,做到規(guī)范有序。特別要做好特長興趣班的報名組織工作,嚴格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報名程序,嚴格執(zhí)行物價局批準的收費標準,嚴格執(zhí)行收支兩條線制度。
6、組織學(xué)員參加各級各類校外教育活動大賽,以“比賽促發(fā)展,以活動造影響”,提高我縣校外教育的關(guān)注度,推動我縣校外教育快速、健康發(fā)展。
六、活動安排計劃 一月份
1、完成中心第三期培訓(xùn),邀請家長進行觀摩活動。
3、開始策劃寒假招生方案 二、三月份
1、展開寒假招生培訓(xùn)工作;
2、配合好云南省少工委辦公室 云南省科協(xié)青科中心,開展青少年科技繪畫大賽活動。
四月份:
1、以“學(xué)雷鋒活動月”、“清明節(jié)”開展主題活動。
2、做好鄉(xiāng)(鎮(zhèn))活動站的建設(shè)工作。五月份:
1、與團縣委搞好主題活動。
2、結(jié)合勞動節(jié)做好各項主題活動。
3、組織實施廣南縣拉丁舞比賽。
4、聽課安排、常規(guī)工作檢查。六月份:
1、“七彩童年,歡樂六一”少兒歌手大賽。
2、組織專家進行“成長教育”、“家庭教育”知識講座。
3、舉辦全縣中小學(xué)生繪畫、書法比賽。
4、學(xué)期工作總結(jié)、工作考核。七月份:
1、暑期招生宣傳。
2、舉辦暑期各特長興趣班。
3、以紀念“建黨九十周年”為主題開展活動。八月份:
1、演出匯報,學(xué)生特色展演。
2、組織學(xué)生家長座談會。九月份:
1、開展鼓號隊比賽。
2、秋季活動策劃及其相關(guān)準備活動。
3、聽課評課工作。十月份:
1、開展“愛祖國 誦詩文”朗誦比賽。
2、中心教師專業(yè)技能大賽。
十一月份:
1、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))活動站2011年總結(jié)暨表彰大會。十二月份:
1、“圣誕節(jié)親子游藝”等活動。
2、總結(jié)全年工作活動情況,擬定2013年工作計劃。
廣南縣青少年活動中心 2011年11月8日
青少年校外活動總結(jié) 篇15
民主中學(xué)青少年學(xué)生校外活動站工作總結(jié)
在縣活動中心的殷切關(guān)懷和強有力的支持下,一年來,我們始終堅持以“活動育人”為宗旨,以“特長發(fā)展”為重點,以“彰現(xiàn)個性的假日樂園,開啟智慧的文化高地”為目標,我們站全體同仁戳力同心,有所樂,有所得,亦有所思,現(xiàn)就一年的工作作谫淺總結(jié)。
一、打造開拓創(chuàng)新、廉潔奉公、勤政務(wù)實的管理團隊
強化活動站的自身建設(shè),努力打造一支開拓創(chuàng)新、廉潔奉公、勤政務(wù)實的管理團隊。活動站雖剛剛起步,但基本的管理元素健全,由綜合部、活動部、策劃部構(gòu)成。
青少年學(xué)生校外教育工作,既無成功的經(jīng)驗可循,又無現(xiàn)成的管理模式照搬,這就要求我們的管理人員機動作戰(zhàn)能力強,自主意思強,創(chuàng)新是靈魂。打破慣性思維,解缷思維的禁錮,這一課題一直讓我們陪受燔烤。一年來,我們在往反徘徊中摸索前行,多層面、多層次地反復(fù)練兵,循序漸進,已積累了一些實戰(zhàn)經(jīng)驗,大家在工作中得以成長。特別加強了財務(wù)民主管理制度,實行誰經(jīng)手誰負責的原則,在會上匯報開支的來龍去脈。
二、鑄造活動站靈魂,形成團隊精神,加強文化建設(shè)
一個團隊要有自己的靈魂,讓這個團隊所有同志的心凝聚在了一起,就會形成一種團隊精神,達到1+1>2的效果。領(lǐng)導(dǎo)與老師,老師與老師,老師與學(xué)生之間的關(guān)系既能協(xié)調(diào)合作,又能個性張揚,互相促進,達到了理想化狀態(tài)。為了使靈魂更持久,使團隊精神更牢固,特別注重加強“中心文化”建設(shè)。
首先,我們注重開展讀書活動促進老師素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升。老師的一言一行,一舉一動都會影響學(xué)生一生,老師的素養(yǎng)直接決定著學(xué)生的素養(yǎng)??一年來,我們多次在教師中開展讀書學(xué)習活動,提高老師的自身修養(yǎng),大大提升了我們老師的品味。一段時間下來,大部分的老師的身上都洇染著書香墨氣,在潛移墨化地影響著來我們活動站,參加學(xué)習的學(xué)生,讓學(xué)生領(lǐng)略“文化高地”的上樂趣。
其次,加強老師的業(yè)務(wù)學(xué)習。每周六,我們領(lǐng)導(dǎo)班子碰一次頭,商量研究上個周存在問題,一年來,我們更注重以制度規(guī)范輔導(dǎo)員老師的工作,強化老師的師德意識,使師德深入人心。我們集老師的集體智慧,制定了《工作守則》、《活動輔導(dǎo)課規(guī)程》、《培訓(xùn)管理制度》、《出勤制度》、《崗位責任制》、《保衛(wèi)安全制度》等幾十個管理制度。這些制度已融入了我們工作、生活,規(guī)章不再在掛在墻上,而是內(nèi)化到我們的心中,老師們愛崗敬業(yè)、恪盡職守、傾心工作,彰顯著良好的師德。
三、聚焦課堂活動,深化愉快內(nèi)涵,狠抓常規(guī)管理,著力提高效益
為了推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合實踐能力,結(jié)合活動站的實際,常態(tài)開放了科技、藝術(shù)、體育類活動;為了滿足廣大學(xué)生和家長的要求,拓智培優(yōu)、道德教育以學(xué)年為單元,在學(xué)生自愿要求、家長自愿同意下,選招學(xué)生進行動態(tài)定向英語興趣、公文寫作培訓(xùn)。
一年來,共接待青少年學(xué)生600余人次,組織科技興趣小組3個,組織講座3次,家庭教育講座2次,走上街頭進行科普宣傳活動2次,制作科普知識展板6塊,共收集學(xué)生自編的科普宣傳資料20多份,科學(xué)小論文50多篇,小發(fā)明10多件,科幻繪畫200多幅。一年來,代表嵐皋縣參加安康市演出、和代表我校參見縣第二屆運動會和素質(zhì)教育展,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)內(nèi)同行的高度贊譽。
四、幾點思考
1、經(jīng)費嚴重不足,活動站發(fā)展步履艱難,其原因有:靠站養(yǎng)站財力十分有限,二是活動站本身是公益事業(yè),既是想通過特長專業(yè)培訓(xùn)創(chuàng)點收彌補經(jīng)費不足,但又無政策支持。
2、青少年學(xué)生的活動參與率已呈下滑趨勢,其原因是:一是現(xiàn)由國家統(tǒng)一配置的活動項目與設(shè)備器材己不能滿足學(xué)生的個性發(fā)展和新奇興趣的需求;二是農(nóng)村家長的狹隘觀念的影響,認為要進行文化補習或上專業(yè)課;三是專業(yè)指導(dǎo)教師的活動創(chuàng)意、表現(xiàn)行式、指導(dǎo)藝術(shù)等不能適應(yīng)于學(xué)生的興趣愛好;四是學(xué)生參與校外科技活動、藝體活動、社會實踐的時量、表現(xiàn)、評價等未納入學(xué)生的綜合素質(zhì)評價;五是組織學(xué)生參加校外活動的工作情況未納入上級教育主管部門對學(xué)校工作目標考核之中.六、專業(yè)性教師需配備,特別是音樂、舞蹈、心理健康等教師。
3、要加大對活動站管理人員、專業(yè)指導(dǎo)教師的培訓(xùn)力度,整體提升專業(yè)隊伍的綜合素質(zhì),為創(chuàng)新活形式和事業(yè)發(fā)展提供人才保障。
嵐皋縣青少年活動中心民主中學(xué)校外活動站
二〇一三年七月一日
青少年校外活動總結(jié) 篇16
一、情況分析:
在全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)的同時,為促進學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,特制定寒假舞蹈培訓(xùn)班活動計劃。準備把本次舞蹈培訓(xùn)班的教學(xué)重點放在對成品舞蹈的訓(xùn)練上。由于舞蹈基本功,協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展,雖然有較強的積極性,但是手腳并不聽使喚,不能按照老師的要求進行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容,形成自己獨特的教學(xué)風格和耐心的教學(xué)態(tài)度,使學(xué)生產(chǎn)生親切感,提高對舞蹈學(xué)習的能力。
二、總體目標:
1、通過教師指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進兒童身心健全發(fā)展.
2、訓(xùn)練學(xué)生協(xié)調(diào),速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力.
3、進行形體訓(xùn)練并學(xué)會簡單的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受力和節(jié)奏感。
4、在訓(xùn)練過程中鍛煉學(xué)生的思想注意力,反映能力和動作協(xié)調(diào)能力。
5、培養(yǎng)學(xué)生具備透過舞蹈,提高學(xué)生對舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達思想、情意的創(chuàng)作能力。三、活動安排:
20xx年寒假舞蹈培訓(xùn)班課程安排
1、練習隊形,站立姿勢。
2、交待舞蹈的常規(guī)要求。
3、隨音樂協(xié)調(diào)地進行點頭,聳肩等動作。
4、手位,勾繃腳,點頭,聳肩等活動組合。
5、練習前壓腿、旁壓腿的動作。
6、復(fù)習前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節(jié)拍做動作。
青少年校外活動總結(jié) 篇17
一、活動宗旨:
通過匯報展演為孩子們搭建一個展示自我的一個互動平臺,從而增強家長、孩子對課外活動的認識及參與意識,展示青少年活動中心各專業(yè)教師、學(xué)生的整體素質(zhì),讓社會各界青少年活動中心有一個更充分的認識,為我們青少年活動中心的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動時間:
上午9點---11點(舞蹈、器樂類專場)
下午3點---5點(語言、英語、曲藝、聲樂、跆拳道專場)
三、活動地點:
青少年活動中心一、二樓訓(xùn)練廳
四、參與人員:
教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、張主任及青少手活動中心的全體教師、各位學(xué)生家長以及社會其他人士。
五、編導(dǎo)組:
(一)舞蹈部分:
(二)器樂部分:
(三)聲樂部分:
(四)語言類:
(五)跆拳道:
-
六、編導(dǎo)組職責:
1、編導(dǎo)文藝節(jié)目。
2、承擔節(jié)日的創(chuàng)作、排練及表演。
4、組織文藝節(jié)日的彩排與演出。
七、劇務(wù)組:
劇務(wù)組職責:
1、負責演出時有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的邀請及接待;
2、負責舞臺的設(shè)計與布置、會標的制作與懸掛;
3、舞臺的場地劃分安排;
4、負責彩排及演出時臺前、臺后的技術(shù)監(jiān)督和場務(wù)。
八、攝制組:
攝制組職責:
負責本次匯報淡出的攝像錄制及拍照工作
九、后勤安全組:
后勤安全組職責:
演出現(xiàn)場的安全與保衛(wèi)
十、活動準備工作
1、組織學(xué)生參與匯演活動及安全宜傳教育由各任課教師負責。
2、上下場組織由各專業(yè)老師負責。
青少年校外活動總結(jié) 篇18
一、目標成果:
為了認真貫徹省、市《關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》的實施意見,充分發(fā)揮未成年人校外場所的功能,培訓(xùn)青少年團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏精神,使邊遠農(nóng)村的孩子在豐富多彩的校外活中增長知識、開闊眼界、健康成長,使中心教育由縣城向農(nóng)村輻射。
2、組織開展電腦知識培訓(xùn);
3、談參與項目活動的收獲和體會,對今后活動提出好建議。
7個輔導(dǎo)站的.青少年共42人;輔導(dǎo)員共7人;聘請體育教師、中心工作人員3人??傆嬋藬?shù)54人。
五、日程安排:
第一天:上午 報到;制定比賽規(guī)則,分組,認識小組成員;
下午 進行特色體育比賽;
算機培訓(xùn);
1、組織人員、明確分工,場地,制定活動方案與日程,準備資料和器材等。
2、聘請有關(guān)專業(yè)人員討論、設(shè)計培訓(xùn)方案。
預(yù)期效果:培養(yǎng)青少年的團結(jié)協(xié)作和頑強拼搏精神,鍛造堅強的意志和勇于拼搏的精神。
參加人員:7個輔導(dǎo)站青少年共42人、輔導(dǎo)員、體育教師和中心工作人員,總計人數(shù)約54人。
資料設(shè)備:相關(guān)體育器材、裁判及記錄用具、礦泉水、獎品等。
方法步驟:20XX年4月24日上午報到,中心工作人員介紹這次活動的安排和活動內(nèi)容,青少年集體討論體育活動項目,制定比賽規(guī)則,分組,相互認識。下午正式開展體育活動。比賽開始前,各小組成員相互介紹認識,選定裁判與記錄員。一是開展釣魚分組對抗賽1場(約40分鐘);二是開展托運乒乓球分組對抗賽1場(約40分鐘);三是運送籃球往返跑1場(約40分鐘);三是雙人協(xié)力跑(約40分鐘)。在比賽間隙和休息時間安排小游戲、才藝表演。
預(yù)期效果:掌握電腦的實際應(yīng)用知識和基本操作,開闊視野。
參加人員:7個輔導(dǎo)站共42人、輔導(dǎo)員、中心專業(yè)人員,總計人數(shù)約62人。
資料設(shè)備:準備微機室、培訓(xùn)教材、筆記本、圓珠筆、等。
方法步驟:20XX年4月25日全天至20XX年4月26日上午開展電腦知識培訓(xùn)。
主要培訓(xùn)內(nèi)容:20XX年4月25日上午:①建立文件夾,建立文檔,命名,鍵入文字,對文字進行編輯,保存(利用電腦撰寫心得打基礎(chǔ));②用數(shù)碼相機傳輸照片,對照片進行編輯,撰寫自己的內(nèi)容,保存(為攝影活動奠定基礎(chǔ))。
20XX年4月25日下午:①申請郵箱,建立新郵件,撰寫郵件內(nèi)容,發(fā)送接收郵件,打開郵件閱讀(為學(xué)習中心間相互交流信息奠定基礎(chǔ));②瀏覽網(wǎng)頁,閱讀信息,保存路徑,(為獲取有用信息奠定基礎(chǔ))③制作幻燈片,確定幻燈片主題,對幻燈片進行編輯,播放幻燈片(為對日常組織開展活動情況及時總結(jié)奠定基礎(chǔ))。
20XX年4月26日上午:每人就這次活動撰寫一篇心得體會。每小組成員自主設(shè)計幻燈片的內(nèi)容,主題要突出,內(nèi)容新穎別致,共同完成一件幻燈片,小組間進行評比。
20XX年4月26日下午開展座談交流。談各自的收獲和體會,對中心的工作和今后的活動提出意見和建議。
青少年校外活動總結(jié) 篇19
青少年校外活動中心在縣委、政府的大力支持下,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)過全體教職員工共同努力,較好完成了2018年全年的各項工作目標任務(wù),中心工作呈現(xiàn)出“培訓(xùn)工作創(chuàng)新發(fā)展、校外活動蓬勃開展、場所建設(shè)有序擴展、師資素質(zhì)有效拓展、總體工作扎實推進”的良好局面,為校外教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻?,F(xiàn)總結(jié)如下,如有不妥請指正。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力,爭當創(chuàng)城標兵
開展爭創(chuàng)“全國文明城市”活動,不僅是我縣“講文明,樹新風”的體現(xiàn),也是加強中心文化建設(shè)的需要,更是加強和促進未成年人思想道德建設(shè)、開創(chuàng)我縣校外教育新局面的需要。今年4月,中心積極響應(yīng)縣“創(chuàng)城”辦的號召和安排,認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會縣委李書記的講話精神,加強自身建設(shè),塑造自身形象,提高隊伍素質(zhì),制定了爭創(chuàng)全國精神文明城市的實施方案,并把“創(chuàng)城”工作列入中心工作的重點,年內(nèi)多次就“創(chuàng)城”工作在全體職工會議上進行專題學(xué)習、部署,確立了工作任務(wù),明確了工作方向,并決定把“創(chuàng)城”活動與開展公益培訓(xùn)工作一起部署、一起要求、一起落實、一起督查、一起考核。中心根據(jù)“創(chuàng)城”工作的總體要求,措施有力,確保了工作的順利推進。
第一、成立了以中心主任侯樹武為組長,龍琳為副組長、全體職工為成員的青少年活動中心“創(chuàng)城”工作小組,切實加強對“創(chuàng)城”工作的領(lǐng)導(dǎo),為“創(chuàng)城”迎檢工作提供了組織保障。
第二、加強宣傳,營造良好的氛圍。中心制定出臺了“創(chuàng)城”工作規(guī)劃和實施方案,認真做好宣傳動員工作。為了進一步統(tǒng)一思想,提高認識,中心及時召開了“創(chuàng)城”動員大會,明確了目標任務(wù)和工作措施,增強了中心全體人員的緊迫感和責任感。
第三、加大對“創(chuàng)城”工作的宣傳報道力度,制作了美德少年宣傳展板、“創(chuàng)城”工作簡報、社會主義核心價值觀等大型噴繪、成立了自愿者服務(wù)隊,收到了良好的社會效應(yīng)。
自“創(chuàng)城”工作開展以來,班子成員團結(jié)協(xié)作、相互配合、同抓共管,形成一股合力,共同抓好“創(chuàng)城”的各項活動和具體工作。中心辦公室按照相關(guān)考核標準,認真制訂“創(chuàng)城”工作規(guī)劃和實施計劃,做好日常的組織實施和協(xié)調(diào),不斷創(chuàng)新工作內(nèi)容,使“創(chuàng)城”工作內(nèi)容豐富多彩,并對“創(chuàng)城”目標及具體措施內(nèi)容進行了細化量化,做到通盤計劃,分類指導(dǎo)落實,把“創(chuàng)城”工作與崗位目標責任制考核緊密結(jié)合起來,逐條對照考核內(nèi)容,制訂考核細則,責任落實到人,確保迎檢工作不走過場、不流于形式。
二、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習,為“公益”培訓(xùn)打好基礎(chǔ)
1、狠抓干部職工思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。
一是組織全體職工認真學(xué)習了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》等文件,增強了全體教職工做好校外教育工作的責任感、使命感。
二是組織全體職工認真學(xué)習校外教育工作政策法規(guī),努力做好角色轉(zhuǎn)化,使每一位教職工及時適應(yīng)校外教育工作的需要,能積極主動的投身到校外教育工作之中去。
三是先后組織教職工到我省毗鄰縣市的校外活動中心參觀學(xué)習,學(xué)習他們的寶貴經(jīng)驗,彌補自己工作的不足。
四是在學(xué)習和參觀的基礎(chǔ)上,結(jié)合我縣實際,進一步明確了中心發(fā)展目標,理清辦學(xué)思路,制定了以“面向未成年人、關(guān)注未成年人、服務(wù)未成年人”為辦學(xué)方向,以“開展創(chuàng)造性活動、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”為辦學(xué)宗旨,以“一年達規(guī)范、兩年有發(fā)展、三年見成效、五年出成果”為辦學(xué)目標,樹立“實踐育人、社會育人、知識育人、活動育人”的辦學(xué)理念,力爭在較短時間內(nèi),使中心的發(fā)展達到或超過本市平均水平。
2、創(chuàng)新宣傳手段,加大宣傳力度
一是制作工作簡報、展板等,在人流密集的街道旁邊進行宣傳,讓群眾了解校外教育的公益性,了解校外教育對青少年學(xué)生全面發(fā)展和健康成長的重大意義。
二是利用送教下鄉(xiāng)、支教的形式進行廣泛宣傳,我們先后深入XX白楊小學(xué)、岸門口小學(xué)、長壩小學(xué)、大堡小學(xué)、銅錢小學(xué)、寺臺小學(xué)送教下鄉(xiāng),派中心專業(yè)老師到城關(guān)一小、城關(guān)二小、XX幼兒園、城西幼兒園支教,把我們校外教育的辦學(xué)宗旨、理念、中心開設(shè)的課程、各課程上課時間以及授課內(nèi)容、免費開放活動的時間和項目宣傳給他們,使我們的公益培訓(xùn)生源廣布全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及周邊的漢中地區(qū)。
3、高標準、嚴要求組建外聘專業(yè)教師隊伍
我們向教育局提交招聘申請,經(jīng)教育局同意,面向社會招聘專業(yè)教師,采取“擇優(yōu)選用”的原則,從應(yīng)聘人員中挑選了一批素質(zhì)高、專業(yè)過硬的大學(xué)生建成中心專業(yè)教師隊伍,并與各專業(yè)教師簽訂了《外聘教師協(xié)議書》,對外聘教師做到了規(guī)范化、制度化管理。
三、以“抓質(zhì)量、抓管理、抓建設(shè)、抓學(xué)習”為主線,促進“公益”培訓(xùn)的步伐。
1、抓質(zhì)量、謀發(fā)展
為了提高培訓(xùn)質(zhì)量,我們一是狠抓培訓(xùn)前期的準備工作。每期培訓(xùn)班開班前,中心都要制訂統(tǒng)一的培訓(xùn)計劃,各課程按照中心統(tǒng)一的培訓(xùn)計劃,結(jié)合本課程的特點制訂出各專業(yè)課程的培訓(xùn)分計劃,由中心審核通過后進行教學(xué)。上課前教師要認真?zhèn)浜媒贪福贪感杞?jīng)中心主管人員審定后施教。二是抓教學(xué)實施,中心對各專業(yè)教師上課情況隨時檢查,并定期組織聽課、評課。通過聽課、評課活動及時了解和掌握各專業(yè)課教學(xué)情況和進度,并及時與學(xué)生、與家長溝通,認真聆聽他們的意見,對存在的問題及時整改,保證了各專業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量。三是抓教學(xué)評價,每期培訓(xùn)結(jié)束后都要舉行匯報演出,邀請家長觀看,和家長互動、交流,了解家長對各專業(yè)的培訓(xùn)評價,這既是對培訓(xùn)成果的展示,也是對培訓(xùn)質(zhì)量的一次檢閱、評價。
2、抓管理,促規(guī)范
一是堅持以制度管事,抓好日常行為規(guī)范。中心始終堅持規(guī)范化、科學(xué)化、人性化管理。自中心成立以來,建立健全了《中心工作人員職責》、《功能場館的管理和使用制度》、《請假考勤制度》、《財務(wù)管理制度》、《教學(xué)設(shè)備管理制度》、《外聘教師管理制度》等多項規(guī)章制度。經(jīng)過不斷的完善,青少年活動中心已逐步走上了規(guī)范化、制度化和系統(tǒng)化管理的軌道。二是實行嚴格的崗位目標責任制,不斷提高管理效率。工作中,我們嚴格按制度辦事,按程序辦事,實行嚴格的崗位目標責任制,將管理、教學(xué)任務(wù)、安全等責任細化分解到每一名中心管理人員和外聘教師身上,年末實行嚴格的目標考核,從而不斷提高管理和服務(wù)質(zhì)量。三是堅持安全第一,消除安全隱患。不管是培訓(xùn),還是開展活動,中心都把學(xué)生的安全放在第一位,每天加強對圍墻、窗戶、水電、角落等存在安全隱患的地方一一檢查,力求做到萬無一失。
3、抓建設(shè),創(chuàng)品牌
一是加大硬件建設(shè)和使用力度。2015年8月,利用國家體彩公益金資助的85萬元項目經(jīng)費,購置了乒乓球訓(xùn)練館、美術(shù)教室、音樂教室、舞蹈教室的設(shè)備,購置了科技活動器材、健身器材、汽車模擬駕駛器材等,為中心長足發(fā)展增加了新的項目、增添了新的活力。二是多方籌集資金,加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。中心自成立以來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界大力支持下,通過向縣教育局、縣財政局等申請資金,先后對場所外樓及四周圍墻進行了美化,對場所區(qū)域內(nèi)的空地進行了綠化。同時根據(jù)各專業(yè)教室的特點,選擇了具有代表性的圖片進行裝飾,為師生營造了一個良好的學(xué)習、活動環(huán)境。
四、以活動為載體,不斷豐富“公益”培訓(xùn)的形式和內(nèi)容
中心在認真學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見的決定》基礎(chǔ)上,全面貫徹落實“創(chuàng)城”工作會議精神、縣委李書記講話精神,以愛國主義教育為主旋律,以常規(guī)教育為抓手,進一步改進德育工作的方式、方法,大力推進素質(zhì)教育,推動了精神文明建設(shè)的進一步深化,形成了“和諧、發(fā)展”的優(yōu)良風氣。同時,中心組還織職工多次參加了賈安、白云山風景區(qū)的林木花草管護工作,成立了自愿者服務(wù)隊,利用暑假培訓(xùn)的機會,組織學(xué)生上街打掃衛(wèi)生、撿垃圾,把公益培訓(xùn)和素質(zhì)教育工作做到實處。其次,利用微信、QQ、個人空間轉(zhuǎn)發(fā)縣級各單位“創(chuàng)城”工作情況,向兄弟單位學(xué)習,查漏補缺,不斷夯實工作的力度。截止目前,根據(jù)“創(chuàng)城”工作任務(wù)分解表下達給中心的任務(wù),設(shè)立了心理咨詢室,健全了心理輔導(dǎo)機構(gòu),充實和規(guī)范了各類管理制度。今年6月,中心組織參加了創(chuàng)建全國精神文明城市大型活動——端午節(jié)中華詩詞朗誦大賽,中心編排的節(jié)目《古詩詞唱誦》,得到了大家的一致好評,被選送到隴南市參加了網(wǎng)絡(luò)投票活動,取得了較好的成績。此外,結(jié)合XX第二屆球類運動會,中心獨立承辦了乒乓球比賽項目,取得了良好的社會效應(yīng)。
五、以“創(chuàng)城”為契機,爭創(chuàng)文明中心,促進XX公益教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展
青少年活動中心以“創(chuàng)城”活動為契機,以公益培訓(xùn)為基地,在縣委、政府、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中心領(lǐng)導(dǎo)班子運作和諧、氣氛良好,決策領(lǐng)導(dǎo)水平不斷提高。領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅持把為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù)、為社會服務(wù)作為目標,以“創(chuàng)城”工作為動力,結(jié)合中心實際,把“創(chuàng)城”作為一項長期的系統(tǒng)工程。雖然,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和社會各界的期望還有一定的差距。在今后的工作中我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界大力支持下,在全體職工的共同努力下,樹立“爭創(chuàng)文明中心只有起點,沒有終點”的理念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷開創(chuàng)我縣校外公益教育事業(yè)的新局面。
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學(xué)校少年宮活動總結(jié)
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學(xué)校少年宮活動總結(jié) 篇1
我校城市少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯城市少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
學(xué)校成立了 “城市少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責;加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準;努力改善辦宮條件,為城市少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、主要工作
我?!俺鞘猩倌陮m”工作成員團結(jié)一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。
(一)創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把城市少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做
好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;?;三是加強了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報10余期,各班級開辟學(xué)習園地、特色班級展示牌,完善了相關(guān)的標牌。
(二)加大投入,努力改善辦宮條件
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場3個、排球場2個、羽毛球場2個、乒乓球臺10個、300米環(huán)形跑道1條等體育運動場地,并添置了相關(guān)體育運動器材;有圖書室和閱覽室各1間,藏書4萬余冊;有標準的科學(xué)實驗操作室和器材室3間,可用于科學(xué)實驗操作;有多媒體室一個、計算機教室2個,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育;有美術(shù)活動室1個,舞蹈室1個,器樂室、管樂室各一個,用于文藝訓(xùn)練、展演?,F(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習活動需要。
(三)著力抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量
強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家
長放心。近年來,我們在校內(nèi)廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員16名,包含音樂、體育、繪畫、舞蹈、微機、科技等方面。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
(四)陣地服務(wù)時間和空間有效打開
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,時間上,通過上課期間搞好常規(guī)活動項目(如每周二、四下午第三節(jié)課的時間開展的音樂、體育、繪畫、朗誦、寫作等各種學(xué)習培訓(xùn)活動)、周末及節(jié)假日9:00-11:00開放場地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習活動時間??臻g上,通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我?!俺鞘猩倌陮m”成為全縣青少年的教育基地。
二、取得的成績
一分耕耘,一分收獲。我?!俺鞘猩倌陮m”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感等方面都有很大的提高,學(xué)習生活得到了充實。極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,提高了學(xué)生各方面素養(yǎng),帶動了學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展。學(xué)校舞蹈、唱歌比賽獲優(yōu)異成績;學(xué)生的繪畫作品、手工制作多次
獲獎;美術(shù)、體育、音樂特長生很多;學(xué)校被評為書香校園;我校少年宮學(xué)員在學(xué)校舉行的各種活動中都表現(xiàn)踴躍。
三、今后的打算
(一)進一步完善城市少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我?!俺鞘猩倌陮m”建成示范基地。
(二)加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習交流,學(xué)習兄弟單位先進經(jīng)驗,把我?!俺鞘猩倌陮m”工作做得更加完善。
(三)繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢
,努力創(chuàng)造條件,使我校“城市少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足城市少年兒童課外生活的需求。讓城市少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習、全面發(fā)展、健康成長。
二○XX年十二月
學(xué)校少年宮活動總結(jié) 篇2
卡蒲毛南族中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的,確立了“尊重學(xué)生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。為了更好的發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,現(xiàn)將我校少年宮總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),保證師資隊伍
我校高度重視“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作,在縣文明辦下發(fā)實施方案后,我校立即成立了項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時研究確定了“鄉(xiāng)村少年宮”項目建設(shè)的具體實施措施,制定了《卡蒲毛南族中學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)方案》,對建設(shè)任務(wù)、標準、進度及管理運行模式提出了具體的要求,由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為成員,具體組織開展日常工作,確保各種活動的順利開展。為保證少年宮活動開展質(zhì)量,我們加強了師資隊伍建設(shè),精心選拔業(yè)務(wù)能力強、工作責任心強的優(yōu)秀教師兼任輔導(dǎo)教師,通過自愿報名的原則,依據(jù)老師的特長,成立內(nèi)容豐富的各項課外興趣輔導(dǎo)小組。并定時間定地點,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選報課外興趣輔導(dǎo)小組,各項活動得到了有效地開展。基本做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責組織管理、督促指導(dǎo)。學(xué)校每學(xué)期采用多形式、多渠道對教師進行培訓(xùn),輔導(dǎo)并帶動了一批有業(yè)余愛好的專長教師。
二、完善制度建設(shè),確保規(guī)范運行
為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)范有序,確保各活動室的正常運作,少年宮辦公室進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮設(shè)備設(shè)施管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責》、《鄉(xiāng)村少年宮副主任工作職責》、《鄉(xiāng)村少年宮教師工作職責》、《鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員工作職責》、《安全管理制度》、《特色班管理制度》等一系列規(guī)章制
度,落實了工作人員及職責。為了進一步激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作積極性,學(xué)校建立了活動獎勵評價機制,對輔導(dǎo)學(xué)生取得優(yōu)異成績或活動開展卓有成效的輔導(dǎo)教師進行專項表彰獎勵,有效促進了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。
三、創(chuàng)建活動陣地,保障活動開展
我校鄉(xiāng)村少年宮開設(shè)了10類活動,8個活動室,學(xué)校堅持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學(xué)校教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需要。目前,我校少年宮基本能達到活動場所建設(shè)的要求,室內(nèi)場所共計450平方米,室外場所共計1000平方米。其中,美術(shù)類活動室主要有繪畫室、書法室;音樂類活動室主要有舞蹈室、電子琴室、鼓號隊;文娛類活動室主要有棋藝室、合唱隊;讀書類活動室主要有閱覽室、圖書室、經(jīng)典誦讀室;體育類活動隊主要有乒乓球隊、籃球隊、羽毛球隊;還開設(shè)了科學(xué)探究班、習作班、電腦班和英語班,有力地保證了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的全面推進。
為了實現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展,我校提出了“全面實施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實”的實施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間,以活動為載體,加強對課外活動和雙休日的指導(dǎo)力度,豐富了校園文化生活。目前,我校音樂小組、舞蹈小組、書法小組、英語小組、乒乓球小組等多個活動小組已初見雛形。
至上學(xué)期開班以來,學(xué)校成功舉辦了首屆全校春季運動會,開展了大型歌詠賽3次、舞蹈才藝表演2次、籃球賽20場,書法比賽3次、英語知識競賽3次,各小組活動開展得如火如荼。在增強學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生才藝素養(yǎng)的同時,培養(yǎng)出一批優(yōu)秀體育干將、文藝骨干。學(xué)校還結(jié)合我校學(xué)生均為毛南族的現(xiàn)狀,特別開設(shè)“毛南特色班”,聘請了當?shù)鼐哂杏绊懥Φ拿耖g藝人索恩葉,石興玉作為本校“毛南特色班”的毛南山歌、毛南語、毛南繡、毛南手工等毛南文化的特色教師,民族特色教學(xué)使學(xué)生感受到多彩的民族文化,從中也使毛南民間文化得以更好的傳承。在書法教學(xué)中,為了學(xué)生能更形象的學(xué)習書法,我校特別邀請到了平塘縣有名的書法家楊幫賢老師到我校為學(xué)生現(xiàn)場展示書畫技藝,使得熱愛書法的同學(xué)從中受益匪淺。鄉(xiāng)村少年宮活動開展至今,我校扎實有效的開展各項活動,讓學(xué)生得到快樂成長的同時,也獲得了家長、社會的認可和好評。
四、加強檔案建設(shè),提升管理的規(guī)范化
根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的的要求,我校少年宮進一步完善檔案資料,具體內(nèi)容包括管理制度、師資隊伍、設(shè)施設(shè)備、活動時間、活動場所、活動計劃、活動圖片、活動記錄等。
五、存在的問題
(一)是建設(shè)場地的限制,制約了鄉(xiāng)村少年宮的進一步發(fā)展和壯大。相對來說,我校少年宮的課外活動使用校舍和運動場地有點不足。使鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)不能很好的及時使用。
(二)是專職教師的缺乏,制約了鄉(xiāng)村少年宮活動項目的拓展、活動內(nèi)容的豐富。農(nóng)村小學(xué)師資力量相對薄弱,還缺乏專業(yè)指導(dǎo)教師,比如音樂、舞蹈、武術(shù)、美術(shù)等等,制約了活動內(nèi)容的豐富程度,學(xué)生興趣的持續(xù)及能力的提高。
我校鄉(xiāng)村少年宮從組建至今,一路走來,雖然我們孩子的作品還不是很專業(yè),歌聲不是很悅耳,但是在活動課中孩子們張張笑臉里,我們看到的是孩子們成長的快樂,感受到的是校園文化氛圍的日漸濃厚。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)得到了廣大師生的擁護,極大的豐富了師生的課余生活,極大地促進了師生課余活動的開展。我們堅信,在黨委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)部門的關(guān)心支持下,通過不斷的努力,我市的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮一定會越辦越好,越辦越有特色。
學(xué)校少年宮活動總結(jié) 篇3
我校自從獲得鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目以來,在縣文明辦和縣教體局的直接指導(dǎo)下,少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動要求為目的,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況匯報如下:
一、少年宮基本情況
造甲中心校少年宮位于長豐、肥東、定遠三縣交界地帶,自少年宮開辦以來,充分發(fā)掘任課教師的能力和潛力,根據(jù)教師特長動員教師參與輔導(dǎo),同時廣募志愿者服務(wù),使其成為師資的重要補充資源。目前學(xué)校開設(shè)了足球社團、書法社團、舞蹈社團、音樂社團、手工制作社團、田徑社團、微機社團、閱讀社團等14個特色社團。學(xué)生全部參加。
少年宮的興辦宗旨是:快樂、健康、成長。滿足農(nóng)村少年兒童課外生活需求,讓農(nóng)村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育;通過各種社會實踐活動,教育學(xué)生從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強道德意識,養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的人;使學(xué)生真正實現(xiàn)快樂學(xué)習、全面發(fā)展、健康成長。
二、工作目標
以貼近和服務(wù)廣大農(nóng)村小學(xué)生為服務(wù)宗旨、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點、以學(xué)?,F(xiàn)有條件為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村少年宮為主陣地并逐步實現(xiàn)布局合理、功能完備、資源共享、構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外結(jié)合的活動形式,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學(xué)習、健康成長、全面發(fā)展使少年宮成為百姓滿意、家長放心、學(xué)生喜歡、獨具特色的教育陣地。
三、主要工作
1、宣傳動員,提高認識
組織全體領(lǐng)導(dǎo)、教師廣泛學(xué)習相關(guān)文件,每月召開一次少年宮全體輔導(dǎo)員會議。通過廣播、板報、櫥窗及班會等形式,進行廣泛宣傳
2、健全機構(gòu),完善制度
成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了由校長任組長,主任任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。負責指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負總責,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。根據(jù)我校少年宮的實際情況制定了以下各項制度并已上墻:《造甲中心校少年宮發(fā)展規(guī)劃》《造甲中心校少年宮活動管理制度》《造甲中心校少年宮活動實施計劃》《造甲中心校少年宮輔導(dǎo)員考核辦法》《造甲中心校少年宮各項安全制度》等。
3、合理規(guī)劃,節(jié)約資源
依托學(xué)?,F(xiàn)有資源,合理進行改造和共享,做到了一室多用,教室就是活動室,操場就是活動場,既滿足了少年宮活動要求又合理地節(jié)約了教育資源。
4、聘訓(xùn)結(jié)合,強化師資
建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,教師根據(jù)專業(yè)特長申報輔導(dǎo)員,真正做到“一師兩用”并從我鄉(xiāng)的村小聘請專業(yè)教師來進行輔導(dǎo),做到資源整合,以最大師資來辦好少年宮。聘請部分退休教師(杜xx(象棋)、陶xx(書法)是我校的退休教師)適時到學(xué)校進行輔導(dǎo)。使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內(nèi)容。目前我校有少年宮活動兼職輔導(dǎo)員16名。
5、豐富活動、提升素質(zhì)。
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,適時開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
(1)足球特色社團的活動開展情況.
(2)閱讀社團開展朗誦和講故事比賽。
(3)開展慶六一少年宮匯報演出,展現(xiàn)學(xué)生風采。
(4)開展陽光體育運動會,增強學(xué)生體質(zhì)。
(5)開展德育實踐活動,拓寬育人途徑。
(6)其他各社團活動剪影。
四、取得的成績
1、少年宮足球社團在中部教研片小學(xué)生足球聯(lián)賽中獲得男子組第一名并代表中部教研片參加長豐縣小學(xué)生足球決賽,在決賽中獲得男子組第三名的好成績。
2、少年宮閱讀社團的崔露露在我校舉辦的講故事比賽中脫穎而出,在長豐縣小學(xué)生講故事比賽中獲得優(yōu)秀獎。
3、少年宮象棋社團學(xué)員崔志文參加長豐縣象棋比賽獲得了個人組第六名。
4、少年宮美術(shù)社團的學(xué)員多次參加縣級繪畫比賽獲獎。
五、存在的不足
1、由于我校今年的教師變動很大在每個活動的輔導(dǎo)員配備時難度很大。
2、專業(yè)教師的缺乏和師資隊伍素質(zhì)有待提高,制約了少年宮活動項目的拓寬和活動內(nèi)容的豐富。
六、今后的打算
1、加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習,廣泛學(xué)習縣內(nèi)先進學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。
2、我們將積極挖掘本地一些藝術(shù)、科技工作者以及利用本鄉(xiāng)其他小學(xué)的教師資源選一些適當?shù)睦蠋焷碜鲂M廨o導(dǎo)員,充實少年宮輔導(dǎo)隊伍。
3、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習,全面發(fā)展,健康成長。
總之,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用,已使我校師生受益,通過活動的開展,拓寬了學(xué)生的知識面,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。
學(xué)校少年宮活動總結(jié) 篇4
一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。 學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責;加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準;努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、主要工作
我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團結(jié)一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化;三是加強了校園文化建設(shè),栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報10余期,各班級開辟學(xué)習園地,完善了相關(guān)的標牌。
2、加大投入,努力改善辦宮條件
我校加大了設(shè)施設(shè)備的添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場1個、乒乓球臺6個等體育運動場地,并添置了相關(guān)體育運動器材;有圖書室、閱覽室;有多媒體室、電腦教室1間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育。
強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面。做到了
每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,保障少年兒童學(xué)習活動時間??臻g上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我?!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
二、取得的成績
一分耕耘,一分收獲。我?!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習生活得到了充實。
三、存在的問題
資金的缺乏、陣地空間不能統(tǒng)一到一個地方,限制和制約了我?!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。
四、今后的打算
1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我?!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習交流,學(xué)習兄弟單位先進經(jīng)驗,把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
江口鎮(zhèn)中心小學(xué)
學(xué)校少年宮活動總結(jié) 篇5
我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮依托學(xué)?,F(xiàn)有資源,配備必要的娛樂、科普和體育活動器材,建設(shè)‘鄉(xiāng)村少年宮’,向未成年人免費開放。以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,培養(yǎng)孩子們的學(xué)習愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的綜合素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。加強了農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進了農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長。
現(xiàn)在依托彩票公益金的資助資金,解決了運轉(zhuǎn)經(jīng)費的問題。根據(jù)規(guī)定,運轉(zhuǎn)補助是指鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮日常運轉(zhuǎn)經(jīng)費,包括活動材料損耗、資料費、水電費、和輔導(dǎo)教師及志愿者的交通餐費補助等,并培訓(xùn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的管理人員。有了一定的活動補助后,輔導(dǎo)老師更有積極性了,輔導(dǎo)工作更加扎實有效了。
今年2月,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮因工作扎實活動有效,被市文明委評為“揚州市優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”稱號。這一榮譽,鼓舞了大家的信心,激發(fā)了大家更強烈的責任感,鞭策我們珍惜榮譽,把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動做實做優(yōu),要把活動搞得更好,讓我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正優(yōu)秀起來,做到名符其實。
本學(xué)期我們共開設(shè)了經(jīng)典誦讀、棋樂無窮、鼓號聲聲、小百靈音樂、 小畫蟲、武術(shù)、足球、十字繡、綠色上網(wǎng)、科技制作、書法、花樣長繩、乒乓球等共13個活動項目。面向全體學(xué)生,讓每一個孩子自由選擇,自主參加。學(xué)校精心挑選輔導(dǎo)師資,力爭使每個項目做到有品牌,有特色,有成效。
同時,我們加強了活動過程管理,安全管理。
進一步明確和規(guī)范活動組織的要求,對教學(xué)設(shè)計、活動記錄、學(xué)員簽到等都統(tǒng)一了格式,細化了要求,并在平時的活動中定期進行檢查,活動結(jié)束后將電子資料及時上傳到學(xué)校校園網(wǎng)備案。
出臺了《湯汪小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員考核細則(試行)》,明確了每個活動項目的考核項目、考核內(nèi)容、分值和考核辦法,從組織管理、工作責任、活動開展、活動效果四個方面進行量化考核,每學(xué)期結(jié)束后根據(jù)考核結(jié)果評選優(yōu)秀活動小組、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)員進行表彰獎勵。
為確保學(xué)生在參加此項課外活動中的安全,我們要求每個參加活動的學(xué)生、家長都要和學(xué)校(鄉(xiāng)村少年宮)簽訂《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮“家校雙邊”責任書》,使雙方知曉和明確在活動中的責任,切實做好安全管理,做到防患于未然。
現(xiàn)在,每天的放學(xué)后,校園里反而更熱鬧、更活躍了,孩子們從功課中解放出來,身心自由地參加各種活動,操場上、教室里到處是孩子們快樂的身影,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動成為了學(xué)校的一道風景。
學(xué)校少年宮活動總結(jié) 篇6
為了進一步加強未成年人思想道德建設(shè),大力推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展,為學(xué)生提供廣闊的活動空間,豐富他們的課外生活,培養(yǎng)他們廣泛的興趣愛好,開闊他們的視野,提高他們的社會適應(yīng)能力,促進未成年人健康成長,根據(jù)《三臺縣教育體育局關(guān)于在暑假期間開展鄉(xiāng)村(社區(qū))少年宮活動的通知》的通知精神,結(jié)合學(xué)校實際,雙石小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”于XX年7月2日—7月12日組織本校學(xué)生開展了豐富多彩的活動。
為保證假期“鄉(xiāng)村少年宮”教育活動的順利開展,確保師生的生命安全和財產(chǎn)安全,學(xué)校進一步強化了領(lǐng)導(dǎo)小組職責,完善了各項規(guī)章制度,先后召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會、教師會、學(xué)生會,統(tǒng)一了思想,提高了認識,明確了相關(guān)工作要求;由吳光對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、活動器材等進行了檢查、維修。在期末考試前,學(xué)校向家長印發(fā)了《告家長的一封信》,廣泛宣傳活動的目的意義、活動的時間及相關(guān)要求等,特別強調(diào)在活動期間必須落實家長接送制,確保學(xué)生的路途安全,并與家長簽訂了《安全責任書》;在活動過程中,嚴格實施安全管理層層負責制,每天的活動由值班行政領(lǐng)導(dǎo)全面負責,活動輔導(dǎo)教師具體負責該項活動過程的安全,切實加強門衛(wèi)管理。由于措施得力,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
活動堅持教育性、知識性、趣味性相結(jié)合,具體內(nèi)容為:思想道德教育活動、中華經(jīng)典誦讀活動、文化藝術(shù)活動、體育活動、游藝娛樂活動、勞技和社會實踐活動、鄉(xiāng)土文化傳統(tǒng)特色活動、科技實踐活動等。
始終堅持通過具體、生動、形象的手法,從不同的年齡層次的需求出發(fā),結(jié)合學(xué)校實際,正確地引導(dǎo)孩子們的興趣和愛好,適時地開展多層次、多種形式的健康有益、生動活潑的活動,陶冶情操,提升青少年的綜合素質(zhì),讓孩子玩得開心,學(xué)有所得,促成了校內(nèi)與校外教育的銜接,讓孩子的綜合素質(zhì)得到了一定的提升。XX年7月2日—7月12日,每天上午8:30—11:00分項目輪流開展活動。輔導(dǎo)教師以本校教師為主,校外志愿者為輔,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦宮,適時組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍。
假期十一天的鄉(xiāng)村少年宮活動,深受學(xué)生的喜愛,得到了家長的大力支持,他們說:我們的“農(nóng)村娃”現(xiàn)在不花一分錢,也能享受和城里孩子一樣的教育。今后,雙石小學(xué)將充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的教育資源和社會資源,進一步完善管理機制和運行機制,認真總結(jié)經(jīng)驗做法,努力把“鄉(xiāng)村少年宮”辦出特色、辦出品位。
學(xué)校少年宮活動總結(jié) 篇7
青園小學(xué)城市少年宮認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的,確立了“尊重學(xué)生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念,充分突顯城市學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展?,F(xiàn)將本年度學(xué)校少年宮工作總結(jié)如下:
一、機制健全,組織保障堅實有力
成立了“城市學(xué)校少年宮管理機構(gòu)”,由校長任少年宮主任,分管副校長擔任副主任,教導(dǎo)主任、教研組長、退休教師、五老人員、民間藝人、家長自愿者等為成員的學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了少年宮辦公室,具體組織開展日常工作。少年宮辦公室進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,先后建立了《城市學(xué)校少年宮管理制度》、《城市學(xué)校少年宮主任工作職責》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實了工作人員及職責;加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素質(zhì)每年度制定出詳細的活動方案,并廣泛深入開展了各類主題活動,活動內(nèi)容突出了地域和學(xué)校特色。
二、加大投入,努力改善辦宮條件
少年宮堅持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則,對學(xué)校教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需要。雖然學(xué)校已經(jīng)具備七室一場的辦宮條件,但是為了進一步改善
辦宮條件,滿足更多的學(xué)生學(xué)習與活動的需求,學(xué)校于20xx年暑假投入二百多萬元重新規(guī)劃擴建了美術(shù)室和信息科技室。目前已經(jīng)建成的美術(shù)室命名為“夢田”,具備了手工室、泥工坊等多間專業(yè)美術(shù)室,能同時容納6個美術(shù)社團開展活動。信息科技室命名為“5+2夢工廠”,具備了5間專業(yè)教室和2個活動區(qū)域。這兩個場地成為了最受學(xué)生歡迎的活動場所。
三、強化管理,確保少年宮活動質(zhì)量
強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力。今年來,我們在校內(nèi)選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員。包含音樂、書法、繪畫、舞蹈、手工等方面。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童在課余學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。認真開展好了周末安排的城市學(xué)校少年宮常規(guī)活動,不定期舉辦各種少兒大型活動,基本做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責組織管理、督促指導(dǎo)。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結(jié)果有效化,活動管理規(guī)范化。形成了城市學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。
四、創(chuàng)新舉措,拓展少年宮活動時空
為了實現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展,提出了“全面實施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實”的實施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間,以活動為載體,加強對課外活動和雙休日的指導(dǎo)力度,豐富了校園文化生活。
一是做實常規(guī)活動。少年宮堅持以常規(guī)活動為基礎(chǔ),促進學(xué)生全面發(fā)展。通過心理健康教育、法制報告會、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動爭創(chuàng)規(guī)范班,爭做文明生。形式多樣的活動,使學(xué)生的文化素養(yǎng)、身體素質(zhì)得到很好地發(fā)展,同時也提升了學(xué)生的品德修養(yǎng),培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為。
二是重視特長培養(yǎng),利用“社團活動”鋪設(shè)體驗平臺。本學(xué)期開設(shè)社團88個,保證了100%學(xué)生參與。各社團指導(dǎo)精心組織社團活動,無論是主題的確定還是備課,無論是活動的開展還是成果積累,無論是活動的策略還是管理的模式,都越來越成熟,越來越有成效。美術(shù)社團的.視覺藝術(shù),科學(xué)社團的創(chuàng)新發(fā)明,音樂社團的管樂、合唱、舞蹈訓(xùn)練,體育社團的田徑、籃球、足球、排球、羽毛球訓(xùn)練、文學(xué)社的文學(xué)經(jīng)典熏陶,數(shù)學(xué)智多星的趣味數(shù)學(xué),英語社團的話劇表演、繪本講述,小葵花電視臺的專題采訪、愛心視頻,播音社團的美文朗誦……給少年宮的學(xué)生鋪設(shè)了廣闊的實踐平臺,培養(yǎng)了他們的個性特長。為了充分展示社團成果,給予每一個孩子體驗的機會,于12月26日舉行了第三屆社團節(jié)。社團節(jié)上精彩紛呈,充滿奇思妙想的社團活動,趣味盎然的學(xué)科知識就像繽紛的色彩,悄然地、不斷地滲透、豐盈著每個孩子的心。
實踐證明,正是少年宮的建設(shè)與活動的開展,豐富了學(xué)生的課余生活,開闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新精神,提升了學(xué)生的人文素養(yǎng),為發(fā)展學(xué)生個性特長提供了更大的舞臺,同時也促進了學(xué)校工作的整體優(yōu)化。今后我們將按照“育人為本、科學(xué)管理”的工作思路,把青園小學(xué)城市學(xué)校少年宮辦成資源共享、百姓滿意、家長放心、孩子喜歡的品牌少年宮。
青少年心理健康活動總結(jié)六篇
青少年的心理健康是指青少年具有智力正常、情緒穩(wěn)定、人際關(guān)系穩(wěn)定、人格完整、能適應(yīng)社會等特點,同時沒有長期異常或過度的心理問題及性格偏差。以下是小編為大家整理的青少年心理健康活動總結(jié)六篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青少年心理健康活動總結(jié) 篇1
為了營造良好的心理健康教育氛圍,促進同學(xué)們陶冶情操,建立自信,塑造健康自我,提高人際交往能力,增強心理素質(zhì),調(diào)動學(xué)生感恩生活、接納自我,追求成功的積極性、主動性,擁抱感恩心態(tài),塑造成功模式的信念,促進大學(xué)生人格發(fā)展,健康成長。
充分發(fā)揮廣大學(xué)生在心理健康教育工作中的主體作用,調(diào)動學(xué)生學(xué)會感恩、自我發(fā)展、追求成功的積極性、主動性,促進大學(xué)生人格發(fā)展,根據(jù)學(xué)校20--年“5。25大學(xué)生心理健康教育宣傳月”活動的文件精神,土木與建筑工程學(xué)院于5月份開展了以“感恩—成功stlye”為主題系列心理健康教育活動。此次系列活動,在班級同學(xué)中產(chǎn)生了較大影響,受到了全院師生的熱烈歡迎,收到了理想的效果,取得圓滿成功。
一、活動概況
(一)開展尋找“最美大學(xué)生”活動
我院正在開展尋找“最美大學(xué)生”活動,通過講故事、作報告這種直接而有效的方式,讓同學(xué)講述自己或身邊的人的感人故事,引起同學(xué)共鳴,激勵學(xué)生成長!
通過這些方式,讓我們身邊更多的人意識到“最美大學(xué)生”不是很難發(fā)現(xiàn),自己也有可能成為我們的“最美大學(xué)生”,讓我院學(xué)生擁抱感恩心態(tài),塑造成功模式的信念,促進大學(xué)生人格發(fā)展,健康成長。
(二)開展土建院心理主題班會活動
我院開展土建院心理主題班會,引導(dǎo)學(xué)生感恩生活,追求適合自己的成功style,并進一步增強我院學(xué)生班集體凝聚力,促進優(yōu)良班風、學(xué)風創(chuàng)建。
首先,各參賽班級在本班自行開展,并做好活動記錄,然后各班級的心理委員代表各自班級的開展的班會在5月15日在逸夫樓A201做ppt匯報演講。我院徐金蘭老師,校心理中心主任胡偉煌等人作為現(xiàn)場評委嘉賓,最終--給排水科學(xué)與工程江小羅,--道路橋梁技術(shù)工程1班林增譽,--土木工程2班吳永才等8人獲獎。
(三)開展土建院原創(chuàng)微博征集活動
我院“原創(chuàng)微博征集活動”,從起初初的征集,到五月底的評比,歷時幾個月,期間征集了同學(xué)們大量的原創(chuàng)微博,喚起我院學(xué)生對心理健康、快樂夢想,感恩與成功的關(guān)注,增強了學(xué)生心理健康意識,促進了學(xué)生心理健康發(fā)展與人格完善。
土木與建筑工程學(xué)院輔導(dǎo)員老師徐金蘭,萬珊等對此次活動進行評比,最終--建筑學(xué)1班黃際升,--工程管理1班范麗霞,--城鄉(xiāng)規(guī)劃張小勤等24名同學(xué)獲獎。
(四)舉行“跳”出快樂,“毽”康生活活動
為吸引更多的人加入到團體體育活動當中,豐富大學(xué)生課外生活,鍛煉大學(xué)生身體素質(zhì)和心理健康,讓大家走出教室和宿舍接受運動的快樂,愉悅身心、陶冶情操。
本次活動主要是以跳繩和踢毽子兩項比賽項目開展,其中跳繩分大小繩,踢毽子分單踢和盤踢,該活動受到廣大同學(xué)的歡迎,參加的積極性都很高,達到了本次活動的目的,走出宿舍,走向操場,走出網(wǎng)絡(luò),關(guān)懷身邊的人,學(xué)會感恩。
(五)開展留級生團體輔導(dǎo)
為激發(fā)留級生的'學(xué)習熱情,4月2日晚,土木與建筑工程學(xué)院邀請我校心理咨詢中心武厚老師來開展團體輔導(dǎo)。團輔取得了很好的效果,很多同學(xué)都表示會重新振作,好好學(xué)習,用成績來證明自己的實力。
二、出現(xiàn)的問題及對應(yīng)措施:
1、溝通有待進一步加強:活動開展期間,班級心理保健員與學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部干部之間有時溝通不夠,出現(xiàn)了工作的重復(fù)和間斷。
2、積極性有待進一步提高:由于活動延續(xù)的時間相對較長,到了活動后期,學(xué)生的積極性有所下降,尤其是各班心理保健員出現(xiàn)了一些疲于應(yīng)付的現(xiàn)象。
針對以上問題,我們都做了詳細的記錄并制定了相應(yīng)的措施,加強溝通,完善激勵措施,為今后開展類似工作總結(jié)出了寶貴經(jīng)驗。
小結(jié):
此次活動開展期間,雖然我們在工作中有一些不盡人意之處,但面對出現(xiàn)的問題,我們及時改進和總結(jié),也不失為一種成長。總的來說,對于20--年“5。25大學(xué)生心理健康教育宣傳月”活動,我們學(xué)院的同學(xué)積極參與,在活動中得到快樂和成長,更讓大家懂得感恩,懂得父母、老師、朋友為我們付出的汗水和努力,讓我們明白心懷感恩之心,將走向成功的道理。
青少年心理健康活動總結(jié) 篇2
20xx年xx月號晚7點,護理班所有同學(xué)一起度過了一個愉快的夜晚。同時,蒞臨本次班會的嘉賓有10級年級輔導(dǎo)員李老師,院團委副書記卜XX同學(xué),前青志協(xié)會長陽XX同學(xué),前學(xué)生會辦公室主任楊XX同學(xué),愛心服務(wù)隊隊長譚x同學(xué),社會實踐部部長周XX同學(xué)等。
班會是在溫馨的燭光和動人的音樂中開始的。在心形的燭光中,張XX同學(xué)給我們講了一個心理大師的艱辛的成長道路,大家都被深深吸引了,聽得很認真。在張XX同學(xué)最后一句“光明照亮人間”時,教室里的燈也亮了,頓時雷鳴般的掌聲。接下來,親愛的輔導(dǎo)員老師給我們致辭,讓我們學(xué)到了很多做人的道理。而后,卜學(xué)長和陽學(xué)長跟我們交流他們在生活和工作中的經(jīng)驗。
整個班會中最精彩的部分就是玩“夾彈珠”的游戲的部分,游戲中所有嘉賓都參與了。其中,李老師和楊學(xué)長組成的一隊輸了,便懲罰他們表演節(jié)目。在我們的強烈要求下,在他們兩的幾經(jīng)折騰下,他們終于合唱了一首劉德華的《今天》。是的',我們要記住今天,這個讓人難忘的夜晚。而號稱是黃金搭檔的卜和陽學(xué)長同樣接受了懲罰,他們極富創(chuàng)意的合唱了一首《團結(jié)就是力量》,把我們笑得前仰后翻。我們班的同學(xué)也踴躍參加游戲,大家玩的很盡興。
游戲過后,肖,黃,彭,田,胡,劉一起演唱了《愛因為在經(jīng)常心中》,跟隨著音樂,我們的心都聚在了一起。音樂結(jié)束后,班會也進入了高潮階段,在李強老師的帶頭下,在優(yōu)美的背景音樂下,我們一個接一個上臺在我們班的標志物上簽上名字。
最后,全班同學(xué)和李老師一起合影,在大家的歡聲笑語中,班會圓滿結(jié)束。
這是一次難忘的體驗,通過本次班會,加強同學(xué)之間的交流,提高同學(xué)們的積極性,加強班級凝聚力,豐富班級文化建設(shè),讓同學(xué)們掌握科學(xué)的心理調(diào)節(jié)方法,健康快樂的發(fā)展。
青少年心理健康活動總結(jié) 篇3
為了進一步加強小學(xué)生心理健康教育工作,全面提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)和心理健康水平,營造積極向上的健康和諧的`校園文化氛圍,招遠市xx鎮(zhèn)xx學(xué)校多舉措加強學(xué)生心理健康教育。
一是開展團體心理健康輔導(dǎo)課與“知心屋”相結(jié)合,解決學(xué)生心理問題。xx學(xué)校結(jié)合本校教育教學(xué)實際情況,開設(shè)心理健康教育課,加強專題教育,向小學(xué)生普及各種心理健康知識,引導(dǎo)他們自測、自控、自我調(diào)節(jié)。
二是積極加強與家長的溝通聯(lián)系,防患于未然。學(xué)校及時與學(xué)生、與家長溝通聯(lián)系,聯(lián)合社會各方力量積極預(yù)防和解決學(xué)生心理行為問題。
三是積極開展各項心理活動,強化學(xué)生的心理素質(zhì)。通過召開主題班會、舉辦校園心理劇展演、開通校園心理咨詢室等形式對學(xué)生開展心理健康教育,提升環(huán)境育人功能。四是做好對心理輔導(dǎo)室的管理和使用,引導(dǎo)學(xué)生正確認識自我,提高心理自愈能力,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
活動開展以來,促進了學(xué)生心理的健康成長,讓全體同學(xué)在這個團結(jié)友愛的大家庭中更健康、快樂地成長!
青少年心理健康活動總結(jié) 篇4
我校是一所寄宿制小學(xué),學(xué)生們逐漸離開父母的懷抱,獨立面對自己的學(xué)習和生活。怎樣面對挫折、如何與同學(xué)交往、面對父母的期望與嘮叨該怎么辦。這一系列問題都是學(xué)生們真切面臨的課題。心理健康教育作為素質(zhì)教育的一個重要組成部分,在我校扎實有效地開展。它滲透在教師們的日常課堂教學(xué)中、浸潤在班主任的教育管理中、也表現(xiàn)在學(xué)校為之專門開設(shè)的心理健康主題教育之中。
現(xiàn)對我校心理健康教育工作總結(jié)如下:
一、組織機構(gòu)
學(xué)校心理健康教育一直以來被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所重視。校長擔任組長,副校長和各班主任組成的心理健康教育的成員。日?;顒佑心繕?、有計劃、有措施、有宣傳、有總結(jié)提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常利用校教職工大會宣傳、布置工作,在全校營造了良好氛圍,形成領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與的喜人局面。學(xué)校有獨立的、規(guī)范的心理輔導(dǎo)室。
二、心理健康教育工作的開展
1、建立建全學(xué)生心理檔案
建立了學(xué)生心理檔案是加強學(xué)生心理教育工作,推進素質(zhì)教育的發(fā)展,的重要條件和必要保障。為學(xué)校心理輔導(dǎo)、咨詢和治療工作提供操作指南,為學(xué)生的身心健康發(fā)展提供動態(tài)的監(jiān)測手段,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提供切實有效的幫助。
2、開展心理知識講座。
我校定期開展心理知識講座,普及心理健康科學(xué)常識,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。個別學(xué)生在心理健康發(fā)展方面需要得到特別的教育和幫助。但是,心理健康是全員性的問題,是每一位學(xué)生在成長與發(fā)展中都必然會面臨的挑戰(zhàn),包括那些學(xué)習優(yōu)秀、在教師看來是“好”孩子的學(xué)生,也同樣需要心理健康教育。許多研究與實踐證明,有時這些“好”學(xué)生反而更需要心理健康教育。因為,往往由于學(xué)習成績好,這些“好”學(xué)生心理發(fā)展中不健康的側(cè)面就常常被忽視,得不到教師的重視和及時的幫助教育。如,一些“好”學(xué)生由于長期被寵、被捧,心理承受能力已變得極脆弱,稍不如意就發(fā)脾氣,有的還采取極端措施進行打擊、報復(fù),甚至走上犯罪道路??梢?,心理健康教育并非只是個別學(xué)生教育的需要,心理健康教育是面向全體學(xué)生的重要課題,心理健康教育應(yīng)成為我們學(xué)校教育的重要任務(wù),防止了心理健康教育學(xué)科化的傾向。因此,我校就在全校開展心理知識講座,使全校學(xué)生掌握一般的心理保健知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
3、個別咨詢與輔導(dǎo)。
在全校性的心理知識講座的基礎(chǔ)上,我校開設(shè)心理輔導(dǎo)室,對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。使教師和學(xué)生在心理輔導(dǎo)室內(nèi)通過一對一的溝通方式,對學(xué)生在學(xué)習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對有關(guān)的心理行為問題進行診斷、矯治的有效途徑。對于極個別有嚴重心理疾病的學(xué)生,能夠及時識別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)學(xué)心理診治部門。在個別咨詢與輔導(dǎo)中,心理輔導(dǎo)老師做好相關(guān)的記錄,耐心的為學(xué)生給予指導(dǎo)。特別是期中考試前后,學(xué)生面對自己的考試總會有許多的憂慮,心理輔導(dǎo)老師就予以勸慰,疏導(dǎo),減少學(xué)生對考試的恐懼或憂慮,并幫他們認真分析得失。
4、心理教育的學(xué)科滲透。
我校開展的心理健康教育也并不是孤立地進行,而是與其他學(xué)科的教學(xué)滲透起來,全方位地對學(xué)生進行心理健康教育。如在語文學(xué)科中進行心理教育,在思品課中進行心理教育的滲透等,讓學(xué)生并不是孤立地接受心理健康教育,而是多方位地受到心理健康教育。
5、開通“小星星”信箱,利用“紅領(lǐng)巾”廣播站為教師與學(xué)生的`溝通搭建平臺。
學(xué)生把自己的困惑和想法通過信箱和老師交流,比較普遍的問題利用了廣播站的“星星回音”進行解答,實時宣傳心理健康知識。同時也邀請部分同學(xué)到“快樂小屋”進行單獨交流,利用些特殊的節(jié)日加強對學(xué)生的愛心教育,比如:學(xué)生自己作的“愛心卡”“感恩卡”等。讓他們懂得家人或別人對你的服務(wù)和關(guān)心要知道感恩。孩子們對活動的熱情很高,也得到了教育家長反映很好。
6、開設(shè)愛心媽媽親親電話
由于父母長年在外打工,又遠離監(jiān)護人,他們親情缺失,有的甚至在性格、心理和行為品行上存在問題。很多人外出打工,只有春節(jié)時難得回家一次,有的為了省錢,甚至幾年都不回家。留守兒童見不到父母,電話溝通就成了一個重要的途徑。他們離家甚遠,不得不寄宿在學(xué)校,一個星期甚至幾個月才回家一趟。學(xué)校開設(shè)愛心媽媽親親電話,每個學(xué)生可以利用休息時間跟爸爸、媽媽進行電話交流,學(xué)習生活情況,拉近了父母與子女間的感情。
7、積極配合班主任開展豐富多彩,形式新穎、多變的主題班會。
每周五是我校的例行主題班會課。結(jié)合年級學(xué)生特點及工作重點利用班會時間進行心理健康教育,以幫助學(xué)生樹立科學(xué)的健康觀,擁有陽光的心態(tài)。主題班會課圍繞學(xué)生的學(xué)習、心理、生活等方面展開,形式多樣,內(nèi)容豐富。如新生對他們進行入學(xué)教育,幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境,融入新集體;積極開展以“認識自我”,“搞好與同學(xué)老師之間的人際關(guān)系”為主題班隊教育活動,使學(xué)生增強了自信心,同時也學(xué)會如何與人交往以及與人交往的一些技巧;如六年級面臨畢業(yè)考試的壓力,難免有焦慮緊張的情緒,我們通過講座輔導(dǎo)、心理咨詢幫助學(xué)生增加正確的競爭意識、克服自卑心理,正確對待考試。
8、注重對家庭教育的指導(dǎo)與交流。
結(jié)合家長學(xué)校及每學(xué)期的家長會,注重對家庭教育的指導(dǎo)和交流。每學(xué)年針對不同年級開展了不同的輔導(dǎo)內(nèi)容,內(nèi)容豐富,涵蓋了新生適應(yīng)問題、考試焦慮、家長和學(xué)生溝通、創(chuàng)建學(xué)習型家庭等等。
心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,培養(yǎng)心理健康的教育人才,是學(xué)校教育的重要任務(wù)。為了培養(yǎng)心理健康的人才,我校在心理健康教育活動中,還將不斷努力,以期取得更大的成績。
三、存在問題
當然我校心理健康教育還是處在起步發(fā)展階段,學(xué)校心理健康教育教師的能力有待于進一步提高,學(xué)校心理健康教育工作的開展需要進一步規(guī)范化,對學(xué)生、家長、教師的心理輔導(dǎo)有待于進一步科學(xué)化?,F(xiàn)在部分學(xué)生、家長、教師對心理健康教育的開展還存有一些偏見,對心理健康教育的隱性效果認識不足,認為只有分數(shù)是看得見的,追求功利性,忽視了學(xué)生健康人格的完善和發(fā)展,使學(xué)生在面對自己成長過程中出現(xiàn)的問題時感到不知所措。
青少年心理健康活動總結(jié) 篇5
心理健康教育的重要意義,以及大學(xué)生遇到的普遍心理健康問題。然后是班上同學(xué)發(fā)言,講述自己在大學(xué)學(xué)習生活中遇到的各種心理健康問題。緊接著班會進入了自由討論環(huán)節(jié),全班同學(xué)分成四個小組,圍繞“怎樣正確處理大學(xué)生心理健康問題”進行討論。在這個環(huán)節(jié),大家積極討論,暢所欲言,針對自己的具體情況,直抒己見,并誠懇地提出很有實際意義的意見與建議。同時大家聯(lián)系自己的實際談?wù)撟约旱那猩眢w會,從自身出發(fā),提出正確處理心理健康問題的方法。然后每組派代表發(fā)言,就該組討論結(jié)果進行總結(jié)并提出建議和具體方法。
接著,機械二班班長對同學(xué)們的討論結(jié)果做了總結(jié),并對班上同學(xué)遇到的心理健康問題做了分析,提出了相關(guān)的建議和處理方法,要求全班同學(xué)在平時的學(xué)習生活中要樹立正確的`心理健康觀念,正確地面對學(xué)習生活中各種各樣的壓力,改變不健康的生活方式和態(tài)度。
最后,輔導(dǎo)員對此次班會做了總結(jié)。他指出大學(xué)生心理健康教育在我們學(xué)習生活中的意義和重要性。心理健康教育是大學(xué)生德育必修課,也是提高大學(xué)生心理素質(zhì)的基礎(chǔ)。我們在平時的學(xué)習生活中要以正確的態(tài)度面對生活中各種各樣的壓力,改變不健康的生活方式和態(tài)度,提高抵御精神健康問題的能力,幫助自己樹立正確的心理健康觀念,掌握必要的心理調(diào)適方法。
這次主題班會,通過全班同學(xué)的積極參與和認真討論,使同學(xué)們充分認識了大學(xué)生心理健康教育的重要性,同時也進行了一次心靈之海的探索活動,潛能得以挖掘,心態(tài)更加積極,推動了同學(xué)們對大學(xué)生心理健康的認識。對于學(xué)生認識自我,了解尊重他人,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系具有良好的促進作用。從同學(xué)們參與情況和反饋信息看,同學(xué)們內(nèi)心深處體會到了大學(xué)生心理健康的重要,尤其是在自身發(fā)展過程中,心理健康更加重要,清醒的認識到只有擁有健全的人格、愉快的情緒和健康的心理,才能為自身發(fā)展奠定內(nèi)在基礎(chǔ)。
青少年心理健康活動總結(jié) 篇6
為提高我校心理健康教育工作水平,廣泛宣傳心理健康知識,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生的全面成長,在全國“5.25心理健康日活動”來臨之際,學(xué)校德育處自20xx年5月15日至5月25日開展了上寨中學(xué)心理健康教育宣傳周活動。
本屆宣傳周以“呵護心靈,健康成長”為主題,旨在通過宣傳周形式多樣的宣傳教育活動,在廣大學(xué)生中進一步普及心理健康知識,引導(dǎo)學(xué)生充分認識心理健康對于個人成長的重要意義,從而關(guān)注自身發(fā)展,提高自身素質(zhì),構(gòu)筑和諧完善的內(nèi)心世界,開發(fā)自己潛能,促進自己健康成長。
5月14日尚副校長的國旗下講話《培養(yǎng)健康心理,走向成功人生》拉開了上寨中學(xué)心理健康教育活動的序幕,各班班主任召開了以心理健康為主題的班會,就人際交往、學(xué)習適應(yīng)、情緒情感、異性交往、壓力應(yīng)對等內(nèi)容和同學(xué)們進行了的交流。學(xué)校制作了內(nèi)容豐富的“心理健康知識”專題宣傳板,并在各級部宣傳欄進行集中展示,為進一步營造校園心理健康教育氛圍增添了色彩。學(xué)校年級組長針對各年級不同情況,為學(xué)生做了《挑戰(zhàn)中考,成就未來》和《陽關(guān)心態(tài),點亮人生》的專題心理講座,受到廣大同學(xué)的好評。學(xué)校廣播室在宣傳周期間,開辟了心理專題欄目“心靈之約”,向同學(xué)們介紹相關(guān)的心理知識。5月23日下午,我校心理健康活動周的現(xiàn)場心理拓展游戲在教學(xué)樓前成功開展,將本屆宣傳教育活動推向了高潮。心理游戲的開展旨在參與和體驗,由全體同學(xué)參加。心理游戲的開展,使同學(xué)們增強了自信,磨練了意志,感受到團結(jié)合作的重要性,增強了集體意識和責任心,同時也緩解了緊張的學(xué)習給同學(xué)們帶來的壓力,為同學(xué)們順利中考進行了一次有效的放松訓(xùn)練。周四晚的經(jīng)典勵志影片《風雨哈佛路》為宣傳周活動畫下了完美的句號,影片通過一位生長在紐約的女孩經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸,憑借自己的努力,最終走進最高學(xué)府的經(jīng)歷,表達了執(zhí)著信念和頑強的毅力可以改變自己、改變?nèi)松闹黝}。這一影片使同學(xué)們受到很大觸動,紛紛寫下讀后感以及自己今后的計劃和志向。
本屆心理健康教育圓滿結(jié)束了,活動取得了預(yù)期效果,活動期間形式多樣的教育宣傳活動,使廣大同學(xué)了解了心理健康的有關(guān)知識,形成了人人重視心理健康、關(guān)注心理健康的良好氛圍,為我校心理健康教育工作的進一步深入開展創(chuàng)造了有利條件。同時,豐富多彩的活動使更多學(xué)生認識到關(guān)注心理健康的必要性,消除了對心理咨詢的誤解和偏見,從而更愿意主動尋求老師的幫助。
為期十天的心理健康宣傳教育活動雖然結(jié)束了,但就整個心理健康教育工作而言,僅僅是拉開了一個序幕。在以后的工作中,我們會繼續(xù)深入心理健康知識的普及,讓每位學(xué)子的青春都能沐浴到最燦爛的陽光,讓每一位中學(xué)生都成長為身心健康的合格人才和新世紀的建設(shè)者接班人。
青年節(jié)系列活動總結(jié)(匯總九篇)
五四青年節(jié),為民國初年及中華人民共和國的節(jié)日,是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的。以下是小編為大家整理的最新五四青年節(jié)活動總結(jié)(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青年節(jié)系列活動總結(jié) 篇1
20xx年是“五四”運動xx周年,為弘揚五四精神,增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感,激勵青年為實現(xiàn)我鄉(xiāng)大發(fā)展、大跨越的目標奉獻青春力量,開遠市羊街鄉(xiāng)團委在“五四”期間,組織團員青年開展了一系列的活動?;顒拥玫洁l(xiāng)黨委、政府的正確指導(dǎo)和大力支持,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、召開機關(guān)青年座談會
羊街鄉(xiāng)團委結(jié)合“三嚴三實忠誠干凈擔當”主題教育實踐活動,積極組織機關(guān)青年召開青年座談會。座談會上,青年們紛紛發(fā)言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,對如何服務(wù)黨政大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年進行熱烈地討論。通過交流,機關(guān)青年不僅增進了了解,也明確了各自的責任和任務(wù),對今后工作更好的開展發(fā)揮了重要的作用。
二、青年文化活動
為努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化,豐富青年的節(jié)日文化生活,我鄉(xiāng)團委號召社區(qū)及村委會團總支開展了“五四”青年文化活動。5月4日晚在羊街社區(qū)活動場地大家點起了篝火,舉行篝火晚會,跳起了熱情洋溢的廣場舞,創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境,取得了精神文明和娛樂鍵身的雙豐收。
三、號召青年志愿者積極參加“美麗家園”建設(shè)
為進一步深入開展“美麗家園”建設(shè),營造清潔、整齊、優(yōu)美的村莊環(huán)境,將志愿者精神深入貫徹到青年群體中,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,羊街鄉(xiāng)團委由社區(qū)入黨積極分子、社區(qū)文明青年及鄉(xiāng)政府青年組成的青年志愿者隊伍,結(jié)合“五四”青年節(jié)的到來,以“保護環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與”為主題,開展“五四”青年節(jié)志愿者活動。于5月4日,積極組織青年志愿者打掃衛(wèi)生,引導(dǎo)青少年自覺樹立公共意識,充分發(fā)揮青年志愿者的精神,帶動全社會的廣大群眾形成“文明家園,人人有責”的濃厚氛圍。
此次五四青年節(jié)活動取得了圓滿成功,既引導(dǎo)我鄉(xiāng)廣大青年的積極向上,也形成良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)風貌;培養(yǎng)了青年奉獻社會,促進青年的思想健康發(fā)展。羊街團委一定再接再厲把這種氛圍延續(xù)下去以促進我鄉(xiāng)團委工作更好更快發(fā)展。
青年節(jié)系列活動總結(jié) 篇2
在紀念“五四”運動103周年之際,xx小學(xué)在五四前夕舉行以“提升內(nèi)涵、展示風采”為主題的 “五四”青年節(jié)系列活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一是以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。這次座談會以不同年齡層次,不同生活經(jīng)歷,不同文化水平的全體教師共同參與,共同探討青年成長和發(fā)展問題,以及如何使青年節(jié)過得有意義,為迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕。
二是舉行“青年敬業(yè)崗”志愿者宣誓儀式。通過宣誓,讓青年教師更深刻地明確了教師的職責,為人師表,敬業(yè)愛生以及領(lǐng)會了啟智求真和因材施教的教學(xué)方法;同時進一步認識到了教師職業(yè)的幸福感和肩負的重任。
三是開展青年教師“品讀好書,共鑄師魂”演講交流賽。在全校青年教師中開展共讀一本書《日本國立小學(xué)365天》,并寫出讀后感,繼而進行演講交流賽活動。通過此次活動,加快了青年教師的成長,使他們樹立了愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人的理念。
四是開展“提升身體素質(zhì),展示個人風采”趣味運動會,本次運動會包含趣味接力賽、男教師籃球投籃比賽、女教師撕名牌、聽口令搶水瓶四個活動?;顒拥拈_展豐富了教師的業(yè)余生活,凝聚了集體的向心力,同時發(fā)揚了團隊精神、共建快樂和諧校園,增強了全體教師身體素質(zhì),更好地營造和諧的工作氛圍。
青年節(jié)系列活動總結(jié) 篇3
為了弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)“的五四精神,引領(lǐng)廣大青年進一步踐行社會主義核心價值觀,不斷提升和加強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分展示我校師生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,學(xué)校團委于五四青年節(jié)開展了一系列活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、涂鴉比賽
上午,在學(xué)校操場東邊水泥板舉行了以班為單位的全校性涂鴉比賽,各班派出的兩名選手在規(guī)定的時間內(nèi)2人共同完成一幅作品,班級同學(xué)之間互相配合,完成的作品都各具風格,展示著青春向上的風貌,活動雖然結(jié)束,但還有很多同學(xué)在品味和觀賞著。通過活動,培養(yǎng)了學(xué)生的實踐動手能力和創(chuàng)新能力,同時也使學(xué)生們感受到了藝術(shù)的美。
二、拔河比賽
拔河比賽分教師組和學(xué)生組,先進行的是教師組,其次到學(xué)生組,均按年級進行比賽。
比賽現(xiàn)象,伴隨著裁判一聲令下,老師們開始了激烈的拔河比賽,個個卯足了勁,緊緊握住手中的麻繩,降低重心,身體后傾,使勁往后拉。大家都在僵持著,一分一秒都不松懈,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也紛紛上陣,既做隊員也當啦啦隊,為隊員們吶喊助威,一時間加油聲、吶喊聲、歡呼聲……聲聲入耳。
經(jīng)過激烈的角逐,教師組:七年級榮獲第一名,八年級榮獲第二名,九年級第三名。友誼第一,比賽第二,老師們的表現(xiàn)給在場的學(xué)生做出了表率。
學(xué)生的比賽氛圍也非?;钴S,比賽過程中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅強、勇敢、團結(jié)協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中,隊員們團結(jié)一心,努力拼搏,為集體榮譽揮汗如雨。尤其是在勝負難分的時刻,雖然同學(xué)們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮,咬牙堅持到最后一刻。
通過這次活動,同學(xué)之間、老師之間,班級之間都有了進一步的了解和認識,也加強了各班級之間的聯(lián)系和溝通,緩解了緊張的學(xué)習、工作氛圍,進一步促進師生身心健康發(fā)展,增進師生友誼,使校園更富生機和活力。
青年節(jié)系列活動總結(jié) 篇4
為迎接五四青年節(jié),準格爾召鎮(zhèn)政府舉辦的以“和諧準格爾召鎮(zhèn),繁榮準格爾召鎮(zhèn)”為主題的歌詠比賽在這里隆重舉行。來自14個單位的代表隊經(jīng)過激烈角逐,最終,我公司的28人合唱隊以兩首嘹亮的《歌唱祖國》和《愛我中華》,一舉奪得冠軍。比賽中,我公司代表隊隊形整齊、服飾亮麗,以飽滿的熱情、宏亮的歌聲為兩個節(jié)日獻上了一份厚禮。我公司合唱代表隊的良好表現(xiàn)和優(yōu)異成績得到了與會領(lǐng)導(dǎo)和各參賽的兄弟隊伍的一致好評。
現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、積極組織
4月10日,集團公司黨委接到中共準格爾召鎮(zhèn)委員會《關(guān)于舉辦首屆準格爾召鎮(zhèn)歌詠比賽的函》,與當日進行隊伍的組建,同時和合作了多年的指導(dǎo)老師聯(lián)系,初步確定了合唱歌曲為《歌唱祖國》和《愛我中華》。在隊伍的'組建中,我們本著在不影響正常工作的前提下,各部門都有人員參加的原則,從OA系統(tǒng)上給所有員工發(fā)放通知,然后電話告知各個部門的負責人,初步核定各部門能參加的人數(shù)。黨委專人負責名單的統(tǒng)計,最后集團公司有十六名、每天百貨都市有十二名共二十八名員工參加了合唱隊。在組隊的過程中,大家積極配合,踴躍報名,表現(xiàn)出了極大的熱情,體現(xiàn)了良好的集體主義精神。公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,各部門領(lǐng)導(dǎo)的親自參與,為接下來排練的良好效果打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、認真排練
演藝界有一句話,叫做“臺上十分鐘,臺下十年功”,所以對于我們這支專業(yè)性不強的隊伍更需要刻苦的訓(xùn)練。在有限的時間內(nèi),我們選擇了難度較大的《歌唱祖國》和《愛我中華》。盡管難度較大,但大家沒有氣餒,在指導(dǎo)老師的認真指導(dǎo)下,隊員們從零開始,一句一句的學(xué)唱。在將近一個月的時間里,每天下午五點半到六點半,都會聽到隊員們的練習的聲音,不少員工在走路的時候也在哼唱著歌曲。排練的過程中,隊員們只要在單位都能前來參加訓(xùn)練,并且我們也嚴格了考勤制度,每日對隊伍進行點名。同時,部門領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,起到表率作用。在他們的帶領(lǐng)下,隊員們的積極性得到了很大的提高。另一方面,從排練的一開始,組織人員就給大家講清楚了參賽的意義,希望大家增強集體榮譽感。所以,從一開始大家就憋著一股子勁,要么不做要做就做最好。排練期間,董事長親自到現(xiàn)場做指示,也給隊員們極大的動力。
三、取得成績
5月3日,黨委領(lǐng)導(dǎo)帶隊,一行三十多人的隊伍從集團公司辦公大樓乘坐豪華大巴浩浩蕩蕩的出發(fā),前往二十多公里外的準格爾召鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地黃天棉圖村政府廣場。合唱隊隊形整齊、服飾亮麗,體現(xiàn)了滿世集團良好的精神風貌。在一陣陣激烈的掌聲中,隨著主持人聲音的落下,我公司代表隊第一個閃亮登場,在紅地毯的舞臺上,在華麗的燈光下,高亢的《歌唱祖國》和《愛我中華》伴著熱烈的掌聲獻給了偉大的勞動人民,獻給勤勞的準格爾召鎮(zhèn)人民,也獻給了我們的公司。十四支代表相繼演出完畢,我代表隊以9.648的絕對優(yōu)勢取得第一名。在一陣歡呼聲中,領(lǐng)隊在微笑中領(lǐng)取了獎杯和獎金?;貋淼穆飞洗蠹彝耆浟诉B日來的疲勞,一路上歡歌笑語,喜氣洋洋。
本次歌詠比賽,充分體現(xiàn)了滿世集團人團結(jié)一致、積極向上的精神風貌,是優(yōu)秀企業(yè)文化的良好體現(xiàn)。大家在比賽中所表現(xiàn)出來的高風格和高水平,是多年來在企業(yè)文化的熏陶下形成的強大企業(yè)凝聚力,有了這樣的凝聚力,企業(yè)將戰(zhàn)無不勝。一次歌詠比賽,絕對不僅僅是唱歌那么簡單,更多的是企業(yè)實力和企業(yè)文化的集中體現(xiàn)。
黨委在組織的過程中,由于經(jīng)驗的欠缺,存在著一些不足,我們將在今后的活動中不斷完善。
青年節(jié)系列活動總結(jié) 篇5
為紀念五四運動105周年,弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),弘揚愛國主青義、集體主義精神,營造良好的文化氛圍,豐富校園生活,激勵青年具有積極向上、樂觀進取的精神品質(zhì),特舉辦“五四”系列活動。
一、學(xué)習先進,談感想
結(jié)合群眾路線教育實踐活動,組織全鎮(zhèn)青年干部觀看電影《焦裕祿》談感想,他簡短而不簡單的生平,為我們樹立了現(xiàn)實而光輝的榜樣。他將個人追求與事業(yè)相結(jié)合,在工作崗位上無私奉獻,通過奉獻將知識和活力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力,是當代青年的楷模。對焦裕祿同志事跡的學(xué)習是對我們的啟迪,他的人生為我們展示了在當今浮躁的社會,作為的青年工作者應(yīng)當如何樹立崇高理想并付諸實踐。
二、參觀產(chǎn)業(yè)園區(qū)
鎮(zhèn)團委組織團員、青年實地參觀了獼猴桃園區(qū)和竹蓀園區(qū),對鎮(zhèn)委、政府為農(nóng)民增收發(fā)展有了新的認識,同時確立了自己在我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展中的位置和方向,以點帶面帶動全鎮(zhèn)農(nóng)民勤勞致富。
三、舉辦了法制宣傳教育活動
根據(jù)縣委依法治縣方針,鎮(zhèn)團委結(jié)合實際,在街道、學(xué)校懸掛法制宣傳畫,加強對青年、團員的法制教育,并請局法所、派出所到校開展法制公開課,在當今這個社會,不懂法就等于是文盲,只有加強法律意識,才是新一代青年應(yīng)具備的基本條件。
四、舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學(xué)習班
為進一步加強團員意識教育,增強新團員的.光榮感和責任感,5月4日,我鎮(zhèn)學(xué)校團委利用“五四”青年節(jié)這個契機舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學(xué)習班。通過入團宣誓儀式及團課學(xué)習,全體同學(xué)都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,一次嚴肅而莊重的愛國主義教育,增強了青年團員的使命感和責任感,強化了集體主義觀念和為他人服務(wù)意識。全體參與的同學(xué)均表示以后以團員的標準嚴格要求自己,牢記入團誓詞,用自己優(yōu)異的成績來履行誓詞,繼承和發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng),保持團的先進性,成為嚴守紀律的模范、勤奮學(xué)習的模范、熱愛學(xué)校的模范,不斷進取,自強不息,爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
五、開展紀念“五四”文藝匯演
在團歌中,在緩緩升起的團旗,永福學(xué)校“五四”文藝匯演拉開帷幕,表演過程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的舞蹈,抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷,舞出了學(xué)生們的熱血青春,整個現(xiàn)場的氣氛活躍,高潮迭起。
青年節(jié)系列活動總結(jié) 篇6
為紀念“五四”運動95周年,弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神,深入貫徹落實未成年人思想道德建設(shè)工作,弘揚以愛國主義為核心的民族精神,激發(fā)團員黨員青年愛崗敬業(yè)的工作熱情,園高在全體教師中開展了慶“五四”系列紀念活動?;顒涌偨Y(jié)如下:
一、高度重視,廣泛宣傳。對于青年教師讀書班的活動,園林高長及負責人高度重視,以將其納入今年學(xué)校事務(wù)的重點推進活動,并督促相關(guān)部門在吸收各方意見的基礎(chǔ)上,盡快制出活動方案。校網(wǎng)站和校報也為此次活動進行宣傳,廣泛收集活動建議,營造良好的氛圍。
二、深度解讀青年教師班的意義。園林高中林濤校長高度重視青年教師的未來,用一個下午的時間為青年教師詳細解讀了此次活動的方針,并以自身的親身經(jīng)歷,結(jié)合多年的教育經(jīng)驗與青年教師暢談理想,引導(dǎo)他們學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,樹立終身從教,終身學(xué)習的思想觀念。并廣泛聽取青年教師對開展讀書班活動意見,教師們暢所欲言,產(chǎn)生了形式多樣的活動方案。
三、開展教學(xué)觀摩和研討活動。園林高中3位老師老師分別執(zhí)教《XXXX》、《XXXXX》、《XXXX》。課上完后,讀書班老師進行了精彩點評,他們在充分肯定上課老師所取得的成果的同時,坦誠地指出了不足。
四、進行讀書交流,并請導(dǎo)師作讀書輔導(dǎo)。園林高中XXX擔任了讀書班指導(dǎo)老師,他在交流活動中強調(diào)了讀書的意義。會議部署了讀書班下半年讀書計劃。讀書班學(xué)員,按照學(xué)號順序交流《給教師的建議》讀后感。后進生輔導(dǎo)、思維課實施、教育日記撰寫、課外閱讀指導(dǎo)、做才是得等眾多話題,大家聊得不亦樂乎。讀書班指導(dǎo)老師作了題為“我的中國夢”的讀書指導(dǎo)講座。
五、舉行“五四表彰大會暨團員納新儀式”。為表彰先進、樹立典型,進一步激勵團干部和擴大團隊伍、繼續(xù)鞏固提升學(xué)校團建工作成果,5月4日上午,園林高級中學(xué)校團委在校操場舉行“五四表彰大會暨團員納新儀式”。表彰了先進團支部,優(yōu)秀團干部,校優(yōu)秀團員,優(yōu)秀播音員,優(yōu)秀文字編輯,校園文明建設(shè)班級。在新團員入團宣誓儀式中,納入了50名新團員,為我校團隊伍注入新鮮血液。萬松林助理做了總結(jié)性發(fā)言,鼓勵團員青年要繼承和發(fā)揚五四精神,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
青年節(jié)系列活動總結(jié) 篇7
為傳承“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,繼續(xù)高舉愛國主義偉大旗幟,以實際行動迎接“五四青年節(jié)”的到來,5月4日上午,xx省xx市xx區(qū)xx社區(qū)聯(lián)合組織志愿者和保潔員開展了“五四”青年節(jié)志愿服務(wù)系列活動。
社區(qū)組織團員青年志愿者三十余人清理轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生死角。志愿者們手拿工具,對小區(qū)及周邊的環(huán)境和巷道進行了地毯式打掃,清除不文明張貼,并向過往的.行人普及環(huán)保小知識。經(jīng)過志愿者的相互配合和不懈努力,共清理6處衛(wèi)生死角,還馬路巷道和居民一個干凈整潔的公共環(huán)境,受到居民的一致好評。
通過本次活動中,青年志愿者們用自己的行動踐行了“五四”精神,發(fā)揮了青年主力軍的作用,把青年志愿者的奉獻精神和愛心傳遞給大家,為創(chuàng)建文明城市社區(qū)打下堅實基礎(chǔ)。
青年節(jié)系列活動總結(jié) 篇8
明媚的陽光,從天空灑向大地,碧玉彩霞般地鋪展在空氣中。在這個寧靜而又寒冷的季節(jié)里,透出一陣舒暖的春的氣息。在這天氣晴朗的日子里,我們房建公司舉行了一場活動—室外籃球比賽和室內(nèi)臺球比賽,讓大家鍛煉了身體,又增加員工彼此之間的交流。
“五四”運動是偉大的反帝反封建的愛國主義救亡運動,充分體現(xiàn)了青年一代對祖國的貢獻,組織此活動希望大家能在構(gòu)建和諧社會的熱潮中貢獻自己的青春、智慧和力量。
這次籃球、臺球比賽是我們公司進行的一場以鍛煉為主的比賽,天氣是如此的晴朗,給大家提供了一個很好的環(huán)境,然而近來天氣變化極快,進行體育鍛煉可以增強我們的體質(zhì)?;@球比賽分成四組,分別是項目部代表隊、路基隊代表隊、橋涵隊代表隊、拌和站代表隊,抽簽兩隊兩隊進行第一輪比賽,掙出決賽權(quán),獲勝的代表隊再進行決賽,分別設(shè)置第一名(一個)、第二名(一個)、第三名(兩個);臺球比賽則是抽簽決定哪兩人一組,分別進行比賽,逐級淘汰,分別設(shè)置第一名(一個)、第二名(一個)、第三名(一個)以及鼓勵獎(若干名)。每個選手都熱情高漲、技術(shù)嫻熟、打得漂亮、投得精彩,展示了我們鐵建人激情團結(jié)的一面,也展示了我們房建公司年輕一代熱愛生活的一面。
無論比賽的結(jié)果如何,但在這次比賽中我們不僅鍛煉了身體,還體會到了很多生活的真諦。首先在這次比賽的過程中讓我感受到,一個人的技能是靠平時的鍛煉與積累形成的,我們無論做什么,都要注重平時的積累,量的積累才能達到質(zhì)的飛躍,這是很重要的,就像臺球比賽,一個個小小的臺球在比賽人的手中活躍的跳動著,進球與否完全在于比賽者的技術(shù)與經(jīng)驗。所以有很多東西是在不斷地積累,不斷的在實踐中去獲取的。不是有句俗語:臺上一分鐘,臺下十年功。這也是說明了平時的積累鍛煉很重要。
還有就是從這次比賽讓我體會到團隊精神的重要性,因為籃球比賽是一個小集體形式的比賽,如果你僅僅是個人的技術(shù)很好,可是你們一個小集體成員之間不配合,你也很難取得勝利,就像一個公司要運營好,每個員工領(lǐng)導(dǎo)者彼此之間的配合與團結(jié)是能實現(xiàn)運營成功的基石。正如以一根筷子容易折斷,可是十幾根筷子捆在一起就難以折斷了。其實在我們的生活之中,我們幾乎大部分都是生活在一個集體之中,大家都彼此聯(lián)系著,所以我們應(yīng)該具備團隊意識,培養(yǎng)團隊精神。
這次比賽,雖然是我們自己公司領(lǐng)導(dǎo)組織的,但是幾乎是所以人都來了,大家也都積極參加,沒參加的也在旁邊觀看。從這也可以看出我們公司還是很團結(jié)的,相信我們房建公司,在大家的共同努力下,我們會越來越好,成為一個優(yōu)秀的集體。這次比賽雖然沒什么很大的競爭性,因為主要目的在于大家一起鍛煉身體,但是我們卻能從中獲得很多。因此也希望以后有機會,多開展這樣的活動,不僅大家的身體得到了鍛煉,同時大家也從中得到很多樂趣,學(xué)到一些人生的道理與感悟。
青年節(jié)系列活動總結(jié) 篇9
在五四青年節(jié)到來之際,為了繼承和弘揚五四運動的愛國主義精神,引導(dǎo)廣大青年教師堅定中國特色社會主義理想信念,xx市第十一小學(xué)組織青年教師們行動起來,開展了“承五四精神,揚教育風采”系列活動。
青年志愿服務(wù)活動圍繞校內(nèi)環(huán)境和校園周邊主要干道、小區(qū)、廣場,采取分片包干、劃分責任區(qū)、分類集中行動等方式開展。活動中,志愿者們手持勞動工具,認真細致地打掃衛(wèi)生、撿拾白色垃圾、擦洗欄桿、垃圾箱、宣傳欄,掀起了志愿服務(wù)活動的熱潮。
師德演講比賽在學(xué)校五樓會議室舉行,青年教師們妙語如珠、神采飛揚,精彩的演講贏得了臺下觀眾們的陣陣掌聲。
此次活動的開展,展現(xiàn)了xx市第十一小學(xué)青年教師們積極向上、青春活力的精神風貌。老師們紛紛表示,在今后工作中,他們將繼續(xù)保持愛崗敬業(yè)、勇挑重擔、踏實工作的優(yōu)良作風,用自己的實際行動踐行和傳承“五四”精神。
校青年志愿者活動總結(jié)
時間如梭,歲月易逝,時間過得飛快,所謂事情的結(jié)束意味著另一個事情的開始,那么我們要準備寫這一段時間工作總結(jié)了,總結(jié)是對之前工作的一種回顧與一種歸納,能讓自己更少走一點彎路。你知道工作總結(jié)的格式嗎?由此,有請你讀一下以下的“校青年志愿者活動總結(jié)”,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
校青年志愿者活動總結(jié) 篇1
為配合市文明城市創(chuàng)建,按照有關(guān)部門要求,我校組織了一系列青年志愿者活動?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、活動特點
(一)意義特殊
與以往不同,此次活動主要目的是協(xié)助我市創(chuàng)建全國文明城市,表明我校學(xué)子為提高常德市的文明程度、實現(xiàn)常德市的美好明天貢獻力量的決心。
(二)任務(wù)重、規(guī)模大、歷時長
今年下半年,我校共有180多名學(xué)生參與各種大大小小的志愿者活動,歷時長達四個月。進行的主要活動包括:7月份至10月份我校07級大專班十幾名同學(xué)下社區(qū)、進家庭、上門店宣講文明創(chuàng)建的有關(guān)知識;9月份我校先后接市創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組、團市委以及社區(qū)的有關(guān)通知精神,組織100人的隊伍到各社區(qū)清除“牛皮癬”等義務(wù)保護環(huán)境活動,40多名同學(xué)參加交通義務(wù)執(zhí)勤,近20名同學(xué)參加窗口單位及公共場所文明勸導(dǎo)工作;10月6日-10月13日,我校增加了交通義務(wù)執(zhí)勤的任務(wù),延長了值勤時間,學(xué)校共組織150多人承擔四個主要交通路口的執(zhí)勤任務(wù)與長高巷的文明勸導(dǎo)工作。
這些任務(wù)往往接受的比較突然,人員需求大,時間跨度長,增加了組織上的難度。特別是10月份的交通義務(wù)執(zhí)勤,平均每名志愿者每天要站7-8個小時,非常艱苦。
二、任務(wù)完成情況
盡管我們學(xué)生人數(shù)少,任務(wù)重,但經(jīng)過努力,我校青年志愿者依然比較出色地完成了任務(wù)。一是按要求上足人員。從7月份的十幾人到10月份的60多人,我們都安排了足夠的人員確保任務(wù)的完成。二是組織得力。雖然好幾次都是突然接受任務(wù),而且要求的人數(shù)比較多,但我們通過緊急動員,及時制定方案、落實人員,確保了任務(wù)的順利實施。在執(zhí)行任務(wù)期間,我們加強對志愿者的指導(dǎo)、督查,每次出發(fā)前都在校門口集合,給大家提提要求、鼓鼓勁,并不定時地到現(xiàn)場去檢查、慰問。在后勤保障方面也盡量做到細致與人性化。食堂方面給志愿者提供方便,早餐提前開餐,中餐給返校的志愿者留菜留飯。10月份的交通義務(wù)執(zhí)勤時間長,為解決志愿者的喝水與晚餐問題,班主任老師多次到現(xiàn)場給志愿者送水慰問,我們在附近聯(lián)系了餐館,為大家提供飲水方便并安排晚餐。這些舉措,有力地保障了整個任務(wù)的順利完成。三是青年志愿者發(fā)揚吃苦耐勞的精神,以頑強的毅力和拼搏精神贏得了這場戰(zhàn)役的勝利,起了決定性的作用。今年的青年志愿者,任務(wù)都不尋常。文明城市創(chuàng)建知識的宣傳、窗口單位與公共站點的文明勸導(dǎo)需要志愿者有較好的文明素養(yǎng)和較強的溝通能力;交通義務(wù)執(zhí)勤工作,特別是10月份,志愿者一天要連續(xù)執(zhí)行任務(wù)7、8個小時,這不僅要求志愿者有較強的工作責任心,更要有頑強的毅力和堅忍不拔的精神氣魄。可以說,我們的志愿者能夠出色地完成任務(wù),是對自我意志力的磨練,是吃苦精神的培養(yǎng),最終是對自我的一種超越和戰(zhàn)勝。這次系列活動中,所有班級都不程度地參與其中,其中08級中專財會班、08級中專電子班、07級大專財會班、07級大專計算機班、07級中專電子班、08級大專計算機班等參與人數(shù)多,工作時間長,完成任務(wù)較好。同時,更涌現(xiàn)出一批特別能吃苦耐勞、堅持崗位出色的優(yōu)秀青年志愿者,如陳圓圓、彭冰冰、王超、楊開亮、童輝、趙新成、謝萍、李晶晶、毛金菊、劉衛(wèi)、綦敬民、蔣祥菊、周文麗、葉青、楊上、許文娟等(其實絕大多少都表現(xiàn)不錯)。
三、活動啟示
(一)齊心、用心是做好工作的關(guān)鍵
這次的系列活動,任務(wù)繁重,參與人員多且分散,執(zhí)行任務(wù)時間跨度大,從人員調(diào)度、后勤保障、安全控制與任務(wù)督查,涉及多方面的協(xié)調(diào),增加了組織與控制的難度。能夠平安、順利地完成任務(wù),是我們上下齊心的結(jié)果,有賴于組織者的精心組織與不懈努力。
(二)應(yīng)用新的態(tài)度看待、教育我們的學(xué)生
這次系列活動的艱苦人人皆知。開始我們對學(xué)生能否堅持完成任務(wù)有所懷疑。但事實證明,經(jīng)過我們的教育,通過做思想工作,除極少數(shù)的學(xué)生,絕大多數(shù)同學(xué)堅持住了,這著實令人欣喜。同時也使我們從中獲得啟示,即大部分學(xué)生的基本素質(zhì)是可以的,我們應(yīng)該用一種新的態(tài)度去關(guān)心他們,去發(fā)現(xiàn)并承認他們身上存在的長處。這樣,才可以激發(fā)他們的積極進取精神,做到這一點,我們的教育就有了成功的基礎(chǔ)。
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校青年志愿者活動總結(jié) 篇2
活動目的:
大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫?,我們不僅應(yīng)該努習書本知識,更應(yīng)投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務(wù),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學(xué)生肩負的歷史使命,也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人??墒?,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈?。作為大學(xué)生,作為青年志愿者,我們更應(yīng)該增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù),做好帶頭作用,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
5、安排工作人員,包括聯(lián)系,宣傳,攝影等活動流程:
f、活動結(jié)束后,組織者召集志愿者集合并清點人數(shù)返回學(xué)校注意事項:要求志愿者在活動中注意安全問題活動期間志愿者不得自行到處閑逛
經(jīng)驗總結(jié):
活動意義:環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境
問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們?nèi)祟愑袝r刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務(wù),同時也要向全社會昭示了一種精神,青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白,自己不僅僅是為那些需要幫助的付出,更該帶著一種學(xué)習和進步的態(tài)度深入其中,帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人,在這些社會活動中,我們要去看出社會需要什么,我們能給社會什么,我們該做什么,我們還能做什么。與此同時,哪些是前車之鑒,哪些是值得效仿的經(jīng)驗和自我激勵的,把這些都運用到我們自己的生活中,這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務(wù)者找到各自所需,原本雙方的付出和享受,最終成為一種雙贏。
活動感想:活動還是收到一些成效,同學(xué)們都比較積極,雖然活動單調(diào),但大家都很用心,活動也進行得比較久,大家也保持積極性。活動未出現(xiàn)任何安全事故,很順利的完成了活動要求與期待。
校青年志愿者活動總結(jié) 篇3
xx年彈指間已經(jīng)過去一半,總結(jié)市政與工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心這半年來的工作,用忙碌而充實來形容再合適不過。我部門全體成員始終秉持著服務(wù)于同學(xué)、學(xué)校以及社會的態(tài)度,認真積極地完成各項工作,取得了比較可觀的成績,以下便是我部門xx上半年的工作總結(jié):
一、常規(guī)工作
(一)參加市政與測繪工程學(xué)院分團委、學(xué)生會工作例會
市政與測繪工程學(xué)院分團委青年志愿者服務(wù)中心全體成員按時參加了市政與測繪工程學(xué)院分團委、學(xué)生會每月的工作例會,并認真總結(jié)與反思了各部門與各領(lǐng)導(dǎo)對我部門的評價,及時彌補了我部門存在的不足,為建設(shè)出更好的青年志愿者服務(wù)中心不斷努力。
(二)參加校團委青年志愿者服務(wù)中心組織的部長團會議
市政與測繪工程學(xué)院分團委青年志愿者服務(wù)中心部長團按時參加校團委青年志愿者服務(wù)中心舉行的部長團會議,會上與各二級學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心分享了各自的工作經(jīng)驗,加強彼此的交流與合作。每個月的部長團會議都能讓我們感受到青年志愿者服務(wù)中心這個大家庭的蓬勃朝氣與青春熱情。
(三)公益勞動區(qū)巡邏
為了保護校園環(huán)境,增強同學(xué)們的環(huán)保意識,從四月份起,市政與測繪工程學(xué)院分團委青年志愿者服務(wù)中心安排志愿者在我院所負責的公益勞動區(qū)巡邏。每周星期一、星期三、星期五的中午和下午時分都能看到志愿者們彎腰撿起垃圾的身影。公益勞動區(qū)巡邏的活動讓志愿者們體會到了清潔阿姨的不易,讓他們能夠從自身做起,保護校園環(huán)境。
二、活動方面
(一)三月份
1.打掃衛(wèi)生活動
開學(xué)第一天,青年志愿者服務(wù)中心全體成員于下午兩點在市測樓、十六棟和十七棟寢室樓進行了打掃衛(wèi)生的志愿活動,為剛剛返校的學(xué)生營造了良好的休息和學(xué)習環(huán)境。
2.義工團活動
經(jīng)過了一個寒假,校園里的櫥窗和展板上面布滿了小廣告。為了讓校園環(huán)境更加干凈整潔,志愿服務(wù)隊全體成員于三月八日下午兩點在十七棟樓下集合,組織開展了清理櫥窗和展板的志愿活動。
3.“三月學(xué)雷鋒”活動
為響應(yīng)國家號召,為鼓勵青少年更好地服務(wù)社會,青年志愿者服務(wù)中心向市政與測繪工程學(xué)院大一大二全體學(xué)生下發(fā)了關(guān)于“學(xué)雷鋒”活動的通知,各班活動順利開展,促進了雷鋒精神的傳遞。
4.日韓語講座活動
大學(xué)生活豐富多彩,為了培養(yǎng)學(xué)生們更多的興趣愛好,青年志愿者服務(wù)中心特意邀請到了日韓語的金牌講師給同學(xué)們帶來了一場生動有趣的日韓語講座,講座豐富了同學(xué)們的校園生活。
5.植樹活動
又是一年春來到,為了給校園增添一抹綠色,青年志愿者服務(wù)中心全體成員于三月十八日下午開展了植樹活動。惡劣的天氣并沒有減弱同學(xué)們的熱情,同學(xué)們興致勃勃地來到翠屏山,圓滿完成了植樹活動。此次活動既提高了學(xué)生們的動手能力,也增強了同學(xué)們的環(huán)保意識。
6.募捐活動
為了加強全校學(xué)生對貧窮地區(qū)留守兒童、空巢老人的關(guān)注力度,三月二十四日青年志愿者服務(wù)中心全體成員與心理信息部全體成員在新食堂前擺臺,讓學(xué)生也充分地懂得奉獻才是我們生命中最可貴的精神,只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己。
(二)四月份
1.義工團活動
為了讓志愿者們更好地了解歷史文化藝術(shù),對傳統(tǒng)文化藝術(shù)有更深的認識,四月十四日我部門全體成員帶領(lǐng)義工團參觀了益陽歷史博物館,了解到了益陽市的歷史,感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,而且也讓志愿者們感受到了不一樣的文藝周末,豐富了課余生活。
2.“熒光夜跑”活動
為了倡導(dǎo)一種積極健康的生活方式,讓同學(xué)們意識到運動與建康的重要性,放下手機與電腦,真正做到走出網(wǎng)絡(luò),走出寢室,走向操場,我部門全體成員于四月二十一日開展了“熒光夜跑”活動。這次活動不僅豐富了同學(xué)們的校園生活,還拉近了同學(xué)們之間的距離。
(三)五月份
1.參觀周立波故居活動
為了讓志愿者們更好地了解著名作家周立波的人生經(jīng)歷,領(lǐng)略其精神風范,五月六日市政與測繪工程學(xué)院分團委青年志愿者服務(wù)中心全體成員帶領(lǐng)志愿者們參觀了周立波故居。本次活動不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也讓同學(xué)們充分了解并學(xué)習到了周立波的偉大精神。
2.“感恩母親樹”活動
很多同學(xué)都懂得母親對自己的苦口婆心和體貼關(guān)心,卻不懂得怎么表達或者說不出口自己對母親的愛。通過五月十二日的“感恩母親樹”擺臺活動,同學(xué)們紛紛用貼便條貼的方式表達出了對母親的感激和愛。這次活動不僅讓同學(xué)們學(xué)會了感恩,也讓同學(xué)們學(xué)會了在日后的生活中更多地去表達自己的想法。
3.無償獻血講座活動
為了加強學(xué)生對無償獻血的認知度,提高志愿者的服務(wù)能力,市政與測繪工程學(xué)院分團委青年志愿者服務(wù)中心于五月十八日在新食堂學(xué)生活動中心組織舉辦了一場獻血科普知識講座。這次講座不僅加強了同學(xué)們對獻血知識的認識,也加強了社會友愛互助良好風氣的弘揚。
(四)六月份
1.公益勞動
為提高同學(xué)們的勞動意識,牢固樹立同學(xué)們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的宗旨意識,市政與測繪工程學(xué)院分團委青年志愿者服務(wù)中心于六月三日組織大一全體同學(xué)們進行了一次公益勞動。同學(xué)們通過這次拔草和鏟牛皮癬的公益勞動,鍛煉并提高了自己的社會活動能力,更深切地體會到了勞動的重要性。
2.愛心公益跑活動
六月是繁忙的一個月,在這緊張的考試氛圍里,市政與測繪工程學(xué)院分團委青年志愿者服務(wù)中心于六月十日上午八點組織大一各班志愿者們開展了一次愛心公益跑活動。我們利用支付寶app里的運動程序,記錄下了自己的步數(shù),讓同學(xué)們的身心在緊張的期末復(fù)習之余得到了全面的放松,也讓同學(xué)們通過捐步為公益事業(yè)盡了一份綿薄之力。
以上便是我部門xx上半年年度工作總結(jié)。半學(xué)年的工作讓我們收獲了很多,有內(nèi)心的充實,有他人的肯定,但我們依然存在著些許不足,比如活動的宣傳力度還不夠大,今后還應(yīng)加強工作的前期宣傳;工作中還缺乏進一步地創(chuàng)新……這些缺點我們會在今后的工作中改正,爭取更好地充當公益活動與同學(xué)之間的紐帶。繼續(xù)秉承青年志愿者服務(wù)中心一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),為今后的工作努力,將市政與測繪工程學(xué)院分團委青年志愿者服務(wù)中心建設(shè)得越來越好!
校青年志愿者活動總結(jié) 篇4
縣林業(yè)局青年志愿服務(wù)活動總結(jié)
正值棗樹秋冬季管理的關(guān)鍵時期,為及早預(yù)防和防治棗樹有害生物發(fā)生,我局積極組織青年技術(shù)人員深入各鄉(xiāng)宣傳棗樹病蟲害防治方法并作現(xiàn)場指導(dǎo)。根據(jù)文件精神,現(xiàn)將工作總結(jié)匯報如下:
一、指導(dǎo)三鄉(xiāng)開展宣傳棗樹秋冬季管理技術(shù)服務(wù)工作。主要包括秋季深施農(nóng)家肥等措施的落實,棗樹落葉后噴灑石硫合劑預(yù)防棗樹有害生物的發(fā)生,棗樹樹干涂白等抗凍措施。
二、成立技術(shù)指導(dǎo)組,制訂具體實施方案
1、深入各鄉(xiāng)向棗農(nóng)宣傳棗樹秋冬季管理的重要性和技術(shù)要點,指導(dǎo)棗農(nóng)及時做好管理工作;
2、督促棗農(nóng)采收后及時將落果、爛果集中銷毀,同時對棗園進行全面的鋤草及深翻(深翻深度必須達到20CM以上),以預(yù)防棗樹危險性有害生物的發(fā)生;
3、按照“斤果公斤肥”的標準為棗樹秋施農(nóng)家肥、油渣和其它復(fù)合肥,根據(jù)樹齡對施肥量及施肥方法進行技術(shù)指導(dǎo),引導(dǎo)棗農(nóng)合理施肥,增強棗樹抗旱、抗風能力。
4、指導(dǎo)棗農(nóng)及時做好棗樹落葉后石硫合劑的噴灑及樹干涂白工作。按照方案的要求,積極為全縣三鄉(xiāng)石硫合劑熬制技術(shù)指導(dǎo)做好準備。為從源頭有效預(yù)防我縣紅棗有害生物做好基礎(chǔ)工作。
共指導(dǎo)開展大型的石硫合劑熬制現(xiàn)場會3場,現(xiàn)場講解及技術(shù)指導(dǎo)操作3次,受訓(xùn)棗農(nóng)群眾250余人次,各鄉(xiāng)基層干部參加80余人次。同時開展了包聯(lián)村棗樹秋冬季管理幫扶工作,積極為全縣三鄉(xiāng)開展宣傳指導(dǎo)棗樹秋冬季管理和防凍抗寒技術(shù)服務(wù)工作。
通過制定一系列技術(shù)管理方案,多措并舉,扎實為棗農(nóng)提供棗樹管理技術(shù)服務(wù),將從源頭有效預(yù)防我縣紅棗有害生物的發(fā)生,為確保棗樹安全越冬、來年豐產(chǎn)奠定良好基礎(chǔ)。
若羌縣林業(yè)局
二〇一二年二月三日
校青年志愿者活動總結(jié) 篇5
金融辦青年志愿者活動,以倡導(dǎo)愛心助人、奉獻社會為宗旨,是對干部職工進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,已經(jīng)成為我辦黨建工作和青年工作的有機載體。近年來,依靠健全的組織建設(shè),我辦志愿者工作取得了一些的成績,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、加強組織建設(shè)
上半年,在總結(jié)過往經(jīng)驗、精心組織籌備的基礎(chǔ)上,我辦成立了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊。規(guī)定志愿服務(wù)隊每年開展志愿服務(wù)活動不少于10次,每名志愿者每年參加志愿服務(wù)的時間不少于49個小時。現(xiàn)共有12名干部職工參加了志愿服務(wù)隊,均已在長沙市志愿者注冊管理系統(tǒng)中進行注冊。
二、摸索志愿服務(wù)新模式
我辦將志愿服務(wù)活動與社會熱點結(jié)合,樹立全面資源觀,注意凝聚志愿服務(wù)力量,服務(wù)社會需求。以志愿服務(wù)工作項目為載體,系統(tǒng)規(guī)劃一段時期、一定領(lǐng)域的志愿服務(wù)內(nèi)容。充分發(fā)揮青年志愿者牽線搭橋作用,廣泛引導(dǎo)干部職工深入開展志愿服務(wù)活動。
三、廣泛開展社區(qū)志愿服務(wù)活動
今年,我辦志愿者服務(wù)隊結(jié)合市委“一推行四公開”活動,以社區(qū)為平臺,積極了解社區(qū)發(fā)展的有關(guān)需求,廣泛開展社區(qū)志愿服務(wù)行動,努力在和諧社區(qū)建設(shè)中找準聚焦點、明確結(jié)合點、把握著力點。
(一)開展日常性社區(qū)志愿服務(wù)活動。加強和社區(qū)的“共建”,在和諧社區(qū)建設(shè)中把握著力點。繼續(xù)推進青年志愿者“一助一”結(jié)對助老、助困、助孤、助學(xué)等日?;€性化志愿服務(wù)活動,為各類弱勢群體解決實際困難。組織開展禁毒宣傳教育、金融知識宣傳等服務(wù)活動,積極倡導(dǎo)文明和諧新風尚。
(二)解決實際問題。金融辦志愿者在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,積極與街道、社區(qū)以及相關(guān)職能部門溝通協(xié)調(diào),在力所能及的范圍內(nèi)為人民新村社區(qū)居民排憂解難。
1、社區(qū)85歲的居民雷全明,年初剛剛和老伴離婚,失去生活來源,工作組了解情況后通過多方努力為他申請了低保。
2、社區(qū)刑滿釋放人員劉建輝,獨自帶著上學(xué)的兒子生活,家里還有一個年邁的老母親,生活比較困難,工作組為他爭取到了一份社區(qū)停車場保安的工作,安撫了他的情緒。
3、社區(qū)4、5、13、14棟居民樓的部分住戶于3月底繳納安裝天然氣的費用,且繳費比例達到了燃氣公司要求的60%底線,但燃氣公司相關(guān)人員以各種理由推脫,未予辦理。我辦工作組人員與燃氣公司聯(lián)系后,燃氣公司表示將盡快處理此事,將天然氣安裝到位。
4、社區(qū)17棟居民周美霞被15棟居民楊女士家養(yǎng)的狗咬傷,醫(yī)藥費花去6000多元。事后楊女士躲到新開鋪女兒家不愿承擔責任。工作組和社區(qū)綜治辦一起找到了楊女士的兒子,其子表示已將傷人的狗處死,并承諾賠償周美霞的全部醫(yī)療費用。
5、居民唐細華在消防通道私自搭建簡易小棚做生意,帶來了安全隱患。工作組和芙蓉區(qū)城管局工作人員一道對唐細華進行了勸解,最終唐細華同意將小棚拆除,并保證不再搭建違章建筑。
校青年志愿者活動總結(jié) 篇6
公益實踐志愿服務(wù)
—張聰
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的學(xué)生代表:
大家好!
今天我們共聚一堂,熱烈迎接中國石油大學(xué)(北京)石油工程學(xué)院第一屆學(xué)生代表大會的隆重召開。我受石油工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會的委托,在這里向大家做社團工作報告。過去的一年里,我們青年志愿者協(xié)會在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、老師同學(xué)們的支持下,以“三個代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)方針,堅持“公益實踐、志愿服務(wù)”的宗旨,本著“積極參與、熱情服務(wù)”的態(tài)度,圓滿完成了學(xué)校和學(xué)院的志愿工作,并且在自身建設(shè)上不斷突破、不斷創(chuàng)新,逐漸走向規(guī)范化、成熟化,提高了自身的執(zhí)行力和協(xié)調(diào)能力。
今天我的報告分為四個部分,請各位代表予以審議。
一、社團簡介、制度完善
1、社團簡介
第二屆青年志愿者協(xié)會是從第七屆社會實踐中心轉(zhuǎn)變過來的,我們平時的工作主要還是以實踐中心這塊為主,并加之以青年志愿的活動,第二屆青年志愿者協(xié)會分為七個部,分別為:辦公室、家教部、策劃部、宣傳部、實踐部、外聯(lián)部和志愿者部,一共69人,主席團三人、部長二十位,各部門均由主席團統(tǒng)一管理。各部門之間分工明確:辦公室主要負責中心的檔案管
理和財務(wù)報銷,家教部為石大學(xué)生尋求校內(nèi)、校外的家教服務(wù),策劃部主要是參與策劃中心內(nèi)部各種活動,宣傳部負責中心活動的校內(nèi)宣傳,實踐部為大家提供了各種社會實踐活動,外聯(lián)部負責為中心拉入外聯(lián)經(jīng)費,志愿者部主要參與學(xué)校和院里的志愿活動。
2、制度完善
青年志愿者協(xié)會雖然只是第二屆,但是我們的社會實踐中心已經(jīng)發(fā)展到了第七屆,各種規(guī)章制度也比較成熟規(guī)范,但同時本學(xué)期我們?yōu)榱诉m應(yīng)新時期、新形勢下的發(fā)展,也相應(yīng)地對其做了補充完善:首先是引入了獎懲制度,通過平時各部門對活動的參與度和執(zhí)行力以及考勤等一些硬性指標來綜合評價其工作成績,對優(yōu)秀的部門或個人進行嘉獎,對不負責任的部長和部委進行通報批評或停職等懲罰,進一步完善了社團內(nèi)部的優(yōu)化改革。其次是實行例會制度,每兩周在三教定期舉行主席、部長例會,會上各部門進行工作匯報,并一起制定下一步的工作計劃,大家都積極討論、踴躍發(fā)揚,為社團的工作建言獻策,起到了自己主人公的作用。
二、活動豐富、主題鮮明
實踐中心的活動一般都是從開學(xué)初到次年五月份,期間不間斷,活動類型也是多種多樣。在圓滿地完成學(xué)院分配的任務(wù)的同時也積極組織各種公益實踐活動,一方面為大家提供了鍛煉自己的機會,同時也讓更多的人投身到志愿服務(wù)的浪潮中來。在過
去的一年里中心一共舉辦了大大小小的活動二十余件,其中公益志愿類的活動占了80%,下面向大家介紹部分主要活動:
1、“助新生,傳愛心”教材圖書免費發(fā)放活動。
為了服務(wù)學(xué)生尤其是新生,我們在開學(xué)新生報到時開展了“助新生,傳愛心”教材圖書免費發(fā)放活動。每年四月份我們從大四即將畢業(yè)的學(xué)長處募集教材圖書并存放在潤潔物業(yè)管理處,在新生開學(xué)的時候免費發(fā)放給新生。社會實踐中心從2006年開始舉辦圖書循環(huán)使用捐贈和發(fā)放活動,到今年已成功舉辦三屆。去年我們向新生免費發(fā)放了教材圖書約900冊,惠及新生約300人次,受到了廣大家長和新生的熱烈好評。
2、“歡慶祖國六十華誕圖片展”圖片展。
在60年國慶期間,為展現(xiàn)祖國的巨大成就,弘揚偉大的民
族精神和愛國精神,展示我院學(xué)生對祖國發(fā)展的拳拳之情和對祖國生日的美好祝福,社會實踐中心舉辦了“歡慶祖國六十華誕圖片展”活動。本次圖案片展活動以祖國發(fā)展60年時間為主軸,在60年中每年選取一張能夠代表當年祖國發(fā)展的代表性照片進行展覽,共展覽照片60張。展覽設(shè)在三教大廳北側(cè),展覽時間為2009年9月29日到2009年10月3日.同時,社會實踐中心也展示了“祖**親六十壽,中華兒女悠悠情”的條幅。本次圖片展吸引了眾多同學(xué)參觀,取得了較好的效果。
3、“愛暖寒冬”—為太陽村孤兒募捐活動順利開展。
為了承擔我們大學(xué)生的社會責任,深入開展公益志愿活動,我們在11月初舉辦了“愛暖寒冬”—為太陽村孤兒募捐活動。募捐活動在11日,12日舉行。我們在潤潔公寓和學(xué)校南門廣場擺放了桌椅和募捐箱,接受募捐。所有的物品都進行了登記。社會實踐中心負責整個募捐活動并對募捐所得進行記錄和分類整理,并組織愛心志愿者帶上募捐的物品前去太陽村進行慰問,協(xié)助村長做一些志愿服務(wù)工作。此次活動,我們收集全校學(xué)生的愛心,為太陽村的孩子們在寒冷的冬季送去一份溫暖,我們共募捐人民幣844.2元,我們用募捐的錢為孩子們購買了一些學(xué)習、生活及體育用品,給他們帶去了我們中國石油大學(xué)全校師生的關(guān)愛。
4、紀念“一二九”運動掃墓活動成功舉辦。
09年12月9日,在紀念一二·九運動73周年之際,石工
學(xué)院社會實踐中心組織黨員、預(yù)備黨員赴昌平烈士陵園舉行了莊嚴的掃墓儀式。上午10:30,在昌平烈士陵園烈士紀念碑前,儀式正式開始。儀式共有三項,其中包括昌平學(xué)生代表回顧一二?九運動的發(fā)起、過程以及重大意義;全場默哀,學(xué)生代表向烈士敬獻花圈;此外,到場人員繞紀念碑行走一圈,參觀英雄墓碑。本次掃墓活動由石工學(xué)院團委組織,石工學(xué)院社會實踐中心承辦,旨在以一二?九運動為契機,緬懷革命先烈在戰(zhàn)爭年代所做的貢獻,激發(fā)當代大學(xué)生的愛國熱情并堅定為祖國建設(shè)做貢獻的決心。
5、志愿服務(wù)之掃雪行動。
從1月2日起,北京迎來新年第一場強降雪。降雪從晚8點開始一直持續(xù)到3日夜間,整個校園籠罩在白雪之中。面對紛飛的大雪,看著不斷增加的雪厚度,為不影響師生行走、保障學(xué)校正常的教學(xué)科研和生活秩序,學(xué)校決定啟動除雪應(yīng)急預(yù)案。1月3日下午,石工學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校緊急號召,迅速組織社會實踐中心和油氣田開發(fā)09級部分同學(xué)開展了志愿除雪工作。其中,社會實踐中心20余名志愿者經(jīng)過兩個多小時的奮戰(zhàn),大家將覆蓋在校東門至校醫(yī)院、一餐主干道、工程東樓前道路上的積雪進行了清理。這次義務(wù)除雪活動及保障了元旦節(jié)后大家的正常生活,又鍛煉了身體,同時也是一次有意義的志愿活動?!爸驹阜?wù),石工先行”,我們用實際行動踐行著這個響亮的口號!
三、宣傳面廣、影響力大
2009-2010學(xué)年,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和負責導(dǎo)員的建議下,我們加大了對社團工作的宣傳報道,在校bbs上建立石工院社會實踐中心板塊,根據(jù)每次活動的安排來發(fā)布通告帖,以增加活動的知名度;同時和兄弟社團也時常信息共享、人員共用,這樣既加強了社團間的交流合作又擴大了社團影響力;三教和二餐櫥窗也是我們經(jīng)常用于宣傳的地方,在那里我們定期會有一些創(chuàng)意板塊進行展示,在遵循學(xué)校的海報和條幅使用管理條例的基礎(chǔ)上進行宣傳活動。
四、總結(jié)過去、展望未來
這一年風風雨雨地走來,我們社團成長了許多,也完善了
很多。從剛開始的摸索前進到后來的嫻熟運作,從剛開始的默默無聞到后來的風生水起,我們每一步都走得很執(zhí)著。起初我們在管理中也犯過錯、走過彎路,但是在一步一步的前進中我們不斷反思、不斷改正并逐漸走向了成熟,在即將告別社團工作的時候我百感交集,這里是我們付出過辛勤汗水的地方,但同時也是我們重新起航的港灣。雄關(guān)漫道真如鐵,而今漫步從頭越。我希望我們在今后的人生道路上能夠繼續(xù)保持不斷拼搏、努力奮斗的石工精神;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我相信有石工院老師、同學(xué)們的大力支持,我們以后一定可以做的更好。
最后祝愿大會圓滿成功,同時祝福石油工程學(xué)院的明天更加美好。謝謝大家!
石工學(xué)院青年志愿者協(xié)會
2010年5月
校青年志愿者活動總結(jié) 篇7
石家莊第十中學(xué)在團市、區(qū)委的關(guān)懷、指導(dǎo)下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習貫徹黨的方針、路線和政策,團結(jié)廣大青年團員,大力弘揚“奉獻、有愛、互助、進步”志愿服務(wù)理念,積極推進“青年志愿者”活動的開展。
第十中學(xué)青年志愿者活動由校團委直接領(lǐng)導(dǎo),42年來,我們青年志愿者隊伍進一步壯大,我們緊恪盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務(wù)社會。踐行志愿精神,傳播先進文化,為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量的誓言,自主創(chuàng)新的開展工作,無私奉獻,真正地做到了為師生服務(wù),為社會服務(wù),不僅豐富了青年們的業(yè)余生活,同時推進了團委“增強團員意識,構(gòu)建和諧校園”中心工作。
一、加強青年志愿者自身建設(shè)。
1.狠抓組織建設(shè)。
我校從1969年,開展青年志愿者活動,創(chuàng)建了學(xué)雷鋒小組,
經(jīng)過42年的努力,總結(jié)多年的經(jīng)驗,我校的青年志愿者工作實施統(tǒng)一規(guī)劃,建立健全招募、選拔、培訓(xùn)、考核、激勵的管理體系,逐漸形成了以團支部為單位的活動體系。
2.及時總結(jié)反思。
為了使我校青年志愿者工作更加規(guī)范化、制度化和精細化,在我校團委的指導(dǎo)下,建立了青年志愿者工作調(diào)查小組,對每次志愿者活動進行調(diào)查,找出問題,及時反饋。
二、構(gòu)建創(chuàng)新獨特的工作模式。
積極倡導(dǎo)志愿服務(wù)精神,創(chuàng)建和諧校園,引導(dǎo)志愿者從校園做起、從身邊做起、從小事做起,志愿者精神付諸行動,服務(wù)社會,感恩社會。我校積極探索志愿服務(wù)長效運行管理機制,推進志愿者服務(wù)計劃和特色活動的持久開展,同時根據(jù)每個團支部自身的特點,聯(lián)合或組織獨立開展各具特色的品牌志愿者服務(wù)活動,不斷推進活動向縱深發(fā)展。
(一)品牌工作。
我校以“學(xué)雷鋒小組”為切入點,打造內(nèi)涵深刻,形式多樣,意義深遠的品牌活動為平臺,凝聚志愿者力量,利用國旗下講話、班會、“校園之聲”廣播站等宣傳方式進行廣泛的宣傳,圍繞社會服務(wù)、文化教育、環(huán)境保護、扶貧幫困等方面,開展了多種形式的服務(wù)活動。長期以來,打造了“學(xué)雷鋒做好事”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“讓愛傳遞愛心捐助”等一系列工作亮點。
1.“學(xué)雷鋒”青年志愿者
我校這支學(xué)雷鋒志愿者隊伍從1969年開始活動,到現(xiàn)在堅持活動42年。多次被團中央、教育部評為“學(xué)雷鋒先進集體”.通過此項活動的開展,我校學(xué)生在活動中有所得,增強了社會責任感,更努力爭做勤奮學(xué)習、自尊自愛、遵規(guī)守紀、誠實守信、奮發(fā)向上的合格中學(xué)生。
2.“讓愛傳遞愛心捐助”
我校的青年團員志愿者,青年團員帶動其他同學(xué)參與捐獻活動,如:08年汶川地震捐款3131.2元、為災(zāi)區(qū)衣物1030件棉衣等活動的開展,充分體現(xiàn)出團員志愿者的先鋒模范作用,增強了團員意識,真正體現(xiàn)了共青團員的風貌。
3.“環(huán)保小衛(wèi)士”
我校有一支環(huán)保的志愿者隊伍,積極宣傳環(huán)保知識,通過開展一系列活動,使節(jié)能減排、低碳經(jīng)濟、生態(tài)文明建設(shè)等環(huán)保理念深入到每一位同學(xué)的心中。學(xué)生自覺加入到環(huán)保的隊伍中,用實際行動創(chuàng)建綠色校園,綠色地球。20__、20__年連續(xù)兩年“用行動點亮環(huán)保希望,用愛創(chuàng)低碳生活”為主題的現(xiàn)場活動,在省級電視臺報道,得到家長和社會的認可。
(二)聯(lián)合社區(qū)和諧行動。
20__年,我校以社區(qū)為平臺,根據(jù)周邊社區(qū)具體情況,開展活動。連續(xù)兩年,我校志愿者隊伍與振二街居委會聯(lián)合,利用寒暑假到社區(qū)進行定點服務(wù),進行和諧社區(qū)的創(chuàng)建活動。青年志愿者打掃街道、清楚垃圾、搜集廢電池、宣傳交通法規(guī),活動受到社區(qū)居民的一致好評,振二街報紙進行相關(guān)報道。
(三)立足校園,做好十中人。
1.日常行為規(guī)范監(jiān)督。
青年志愿者和學(xué)生會每天學(xué)生進出校門穿校服,佩戴?;?、校園騎車等常規(guī)進行檢查和監(jiān)督,不僅培養(yǎng)了同學(xué)們良好的行為習慣,同時樹立了十中的良好形象。
2.增強學(xué)生節(jié)約意識。
我校有住宿生,青年志愿者監(jiān)督同學(xué)們課間節(jié)約用水,在食堂、宿舍進行監(jiān)督,杜絕了不關(guān)水龍頭、課間不關(guān)等的現(xiàn)象,讓同學(xué)們形成了節(jié)約意識,為學(xué)校節(jié)約水電作出了貢獻。
3.創(chuàng)建綠色美麗校園。
環(huán)境小衛(wèi)士,廣泛開展清掃垃圾、美好環(huán)境等活動,杜絕了亂丟棄、踐踏草坪等現(xiàn)象,收到良好效果,為師生創(chuàng)造干凈、衛(wèi)生、幽雅的學(xué)習環(huán)境。
4.廢品回收,愛心助困。
以團支部為單位,每個團支部的志愿者將本班的廢品積極回收,資助我校貧困學(xué)生。
5.積極為學(xué)校大型活動提供志愿服務(wù)。
歷屆校運會,都有志愿者的身影;大型藝術(shù)節(jié)、校慶、歌詠比賽等活動志愿者都出色完成了任務(wù)。
三、建立激勵機制,積極鼓勵學(xué)生參與,確保志愿者活動的長期性與經(jīng)常性。
激勵機制的創(chuàng)建能有效的激發(fā)學(xué)生積極參與度,我校通過一系列的獎勵評比活動,突出青年志愿者活動在我校的重要地位,通過“校園之聲”廣播站宣傳典型,弘揚正氣。每年評比優(yōu)秀青年志愿者,校園其它各項評比與志愿者活動掛鉤。
五、體會與思考。
我校青年志愿者活動開展的時間較早,在活動的開展過程中取得有了喜人的成績,積累了一些經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了問題。
體會:
1.要結(jié)合學(xué)校自身特點和情況開展活動。
我校的學(xué)生多為城鄉(xiāng)接合、外來務(wù)工人員,學(xué)生的行為規(guī)范不好,所以,我校青年志愿者在日常行為規(guī)范的監(jiān)督方面進行突破。
2.樹立品牌意識,創(chuàng)建品牌工作,爭取社會效應(yīng)。
愛心照顧振二街邢鳳珍老人,這個接力棒傳遞了41年,多次受到教育部表彰。
3.健全機制,確保青年志愿者的持久性和實效性。及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,完善機制,推動我校青年志愿者工作的縱深發(fā)展。
思考:
1.如何有效地利用在校時間進行服務(wù)。
2.如何使服務(wù)內(nèi)容更加豐富,有效解決外出服務(wù)安全等問題。
3.怎樣使家長對我們的志愿服務(wù)更加的支持和理解。
在今后的工作中,我校志愿者活動在團委的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)將活動開展下去,腳踏實地,努力創(chuàng)新,譜寫十中志愿者的新篇章!
校青年志愿者活動總結(jié) 篇8
按照團縣委《關(guān)于在“3·5中國青年志愿者服務(wù)日”集中開展“構(gòu)建和諧,迎接奧運,志愿有我”系列主題活動的通知》(資青發(fā)[20]號)文件要求,我局團支部結(jié)合自身實際,廣泛宣傳動員,積極組織廣大青年干部和團員參與到此次活動中來并取得了較好效果,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。
在局機關(guān)廣泛宣傳“構(gòu)建和諧,迎接奧運,志愿有我”的活動主題,動員青年干部和團員加入志愿隊伍,參與志愿服務(wù),弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,確保了對該項活動認識到位,氛圍良好。此外,志愿活動還得到了財政局領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視和鼓勵,在人員安排和經(jīng)費保障上都給予了大力支持。
于3月11日,由局團支部帶隊,組織支付中心和局辦公室的'青年干部組成志愿隊伍,到縣第三中學(xué)小學(xué)部,看望三年級的留守學(xué)生彭亞男小朋友。為她送去了唐詩三百首的書籍和水彩筆、文具盒等學(xué)習用品,與她交心談心,幫助她了解奧運,鼓勵她學(xué)習奧運健兒的拼搏奮斗精神。志愿隊伍還與彭亞男小朋友約好6月份的時候,一起共慶六一兒童節(jié),共同面對生活和學(xué)習上的困難。
同局機關(guān)工委和局婦委會聯(lián)合,于3月5日組織局機關(guān)的青年干部、青年志愿者、“文明使者”開展了跳繩、踢毽、接力賽等健身趣味活動,以全民健身的形式迎接奧運。
校青年志愿者活動總結(jié) 篇9
20xx年3月24日,我們身穿紅衣,在學(xué)校門口相聚,乘著公交來到民族人民公寓。
一個個活潑的身影、一聲聲歡歌笑語,洗涮了白霧朦朧、寒風凜冽的早上,打破了敬老院的寧靜與冷清。
今天的我們化成了老人們眼中的天使,我們帶著笑容、懷著激情與真愛探望這些孤寡老人,為他們帶來溫暖與歡笑。進入敬老院,老人看見我們很高興我們和他們一起唱歌、跳舞、扭秧歌。
然后,老人們也紛紛的送我們禮物,一位熱情的老爺爺還送我們每人一副親自畫的畫。大概11時我們的所有活動都結(jié)束了。當我們和老人們一一道別時,我看到了他們眼中的不舍和激動的淚光,嘴里還叨念著:你們要常來啊……我們很感動,這是對外我們最大的褒獎!雖依依不舍,但時間一不允許,這是我第一次和這么多老人近距離接觸。盡我最大的能力把快樂與溫暖送給他們,我們真的很高興。
此次活動不僅給敬老院帶來歡笑,給失去家庭的老人送去了溫暖,也鍛煉了此次活動的每位志愿者,看著那落寞的眼神,那被歲月挫折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,都激發(fā)了每一位參與活動的志愿者的愛心。作為青年的我們應(yīng)把自己當作老人的親子孫,為老人們捏肩捶腿,盡自己的一份力量。
李麗
20xx年3月
校青年志愿者活動總結(jié) 篇10
3月31日下午1時30分,我院在元培7號樓舉行體育文化節(jié),院青協(xié)主要負責場內(nèi)布置、秩序維護、捐款儀式和場后清理。
3月31日上午,院青協(xié)組織12名志愿者幫助學(xué)院布置場地,主要承擔擺放桌椅和鋪紅地毯的工作。
中午11時50分,院青協(xié)工作人員已然到場,分別工作在各自的崗位上,2樓看臺有22人負責,主要負責觀看者的安全和維護現(xiàn)場觀看秩序。1樓由10人負責,主要為了防止觀眾太過靠近演出場地,妨礙演出進行,會長和副會長負責整個場地的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
活動開始后,首先舉行的是捐款儀式,由一名青協(xié)志愿者負責引導(dǎo)老師上臺捐款,一名志愿者負責捧上捐款箱。2樓也有2名志愿者負責2個捐款箱,主要負責學(xué)生的捐款。
活動結(jié)束后,院青協(xié)志愿者協(xié)同體育部的幾名干事一起清理現(xiàn)場,把桌椅和紅地毯搬回原處。
在本次活動中,院青協(xié)志愿者無私奉獻、認真工作的態(tài)度值得表揚,但也存在不足之處。
首先,志愿者的守時和盡職是值得表揚的,在會長規(guī)定的時間內(nèi)沒有志愿者遲到、早退,活動進行了2個小時,每個志愿者都恪盡職守,整個 場地秩序井然,保證了活動的順利進行。
但也有一些小小的瑕疵,首先引導(dǎo)老師上臺捐款的志愿者沒有成功的按照指定的路線引導(dǎo)老師,其次是沒有控制好拉橫幅的同學(xué),以至妨礙了瑜伽表演的開始。
相信在今后的其他活動中,院青協(xié)的志愿者會有更加好的表現(xiàn)。
校青年志愿者活動總結(jié) 篇11
青年志愿者在當今社會中也扮演著極為重要的角色,在不斷的前進和發(fā)展中得到了更多的進步。當代青年都是有著高度的思想覺悟,有著強烈的民眾意識,有著更高更遠的追求,有著為祖國將來的強大奉獻寶貴青春的魄力的人。所以青年志愿者行動也是順理成章的實現(xiàn)了,在不斷的前進和發(fā)展中得到了最大的進步,這些才是我們最看重的東西,青年志愿者代表著當代最先進的青年。
青年志愿者行動是由共青團中央組織發(fā)起的一項社會公益事業(yè),以青年參與為主題,以志愿服務(wù)為手段,通過青年志愿者為他人,為社會提供服務(wù)和幫助,推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,推動社會公民思想道德建設(shè)的發(fā)展.本行動是一個致力于創(chuàng)造美好明天的行動,是有個著眼于開拓未來的事業(yè),是青年創(chuàng)業(yè)和增強社會責任感的偉大事業(yè).溧陽職教中心機電工程部青年志愿者活動在校團委的關(guān)心和支持下,我部青年志愿者活動積極參與社會,了解社會,服務(wù)社會,組織了大量的富有特色的志愿者活動.
特別是20xx年以來,成績突出,有力的推動了該項活動的深入開展.機電部青年志愿者行動始終堅持致力于幫助多層次社會保障體系的建立和完善,致力于消除貧困和落后,消滅公害和環(huán)境污染,普及科學(xué)文化知識,促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進步;致力于建立互助友好的人際關(guān)系和良好的社會公德,推動社會主義精神文明的建設(shè)的宗旨.按照鞏固,提高,延伸,輻射的工作思路,利用各種志愿服務(wù)活動,宣傳活動,循序漸進的拓展了我部青年志愿者活動的服務(wù)領(lǐng)域,有力的促進了我部的精神文明建設(shè).
一,建立健全機制,全面拓寬服務(wù)領(lǐng)域XX年,我部在校團委的指導(dǎo)下,制訂了我們的行動發(fā)展規(guī)劃,并建立健全了組織機構(gòu),成立了分管發(fā)展,注冊,策劃,宣傳等多個職能部門,規(guī)范了青年志愿者的招募,管理制度.各小組統(tǒng)籌管理,建成以團總支為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以服務(wù)隊,班級分站,志愿者小組為分支機構(gòu)的多層次的服務(wù)體系.建立了青年志愿者檔案,組成了一支固定有序的青年志愿者隊伍,逐步形成了中心——分點——志愿者的服務(wù)網(wǎng)絡(luò).
二,以服務(wù)他人,社會為依托,積極探索志愿者服務(wù)的新思路,新方法.青年志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的過程中,培養(yǎng)全民志愿服務(wù)理念,弘揚志愿服務(wù)精神,建立有中國特色的青年志愿者服務(wù)體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發(fā)展目標,不斷的完善著.我部的青年志愿者活動正是在這一目標的指引下,奉行奉獻,友愛,互助,進步的準則.組織和指導(dǎo)全院青年志愿者活動,為社會提供志愿服務(wù),提高青年素質(zhì),為經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進步作出貢獻.
近幾年來,我部志愿者活動共開展大小活動200余人次,先后開展了青年志愿者社區(qū)援助計劃,生態(tài)環(huán)保宣傳,慰問老人,樹木命名掛牌,為弱勢群體捐款獻愛心等一系列志愿者服務(wù)活動.在活動中,我們注重和專業(yè)相結(jié)合,力求發(fā)揮專業(yè)特色,為社區(qū)群眾提供了科技幫助,并為孤寡老人,列軍屬,殘疾人,老教師等提供了打掃衛(wèi)生等力所能及的服務(wù),得到了社會各界的廣泛贊譽.隨著服務(wù)活動的不斷深入開展,我部青年志愿者行動積極探索服務(wù)活動的新思路,新方法,XX年,我部按照《江蘇省青年志愿者行動規(guī)劃》的總方針和學(xué)校團委的計劃,重新修訂和完善了我部青年志愿者活動的計劃,為今后的服務(wù)還是提出了長遠的戰(zhàn)略方針.
具體有:
1,活動形式要集中與分散相結(jié)合,對內(nèi)與對外相結(jié)合,連續(xù)性與階段性相結(jié)合,形成多層次,多結(jié)構(gòu)的活動形式.2,加大服務(wù)的力度,努力拓寬行動的領(lǐng)域,力求建立一些長期的服務(wù)網(wǎng)點,在建立機制方面有所突破.
3,服務(wù)和育人相結(jié)合,使之成為精神文明建設(shè)的有效載體,使之成為公民道德建設(shè)實踐的廣闊天地,通過行動不斷鍛煉青年學(xué)生的社會實踐能力,不斷提高青年學(xué)生的社會責任感和風向意識.
4,不斷借鑒先進的活動經(jīng)驗和成功的服務(wù)模式,提高我們的工作質(zhì)量和工作效果.如:有償+無償,實體+服務(wù),青年+老年
等成功的青年志愿者活動方法,結(jié)合我們的實際情況,力求在今后的工作中有所創(chuàng)新.5,積極開展崗位創(chuàng)優(yōu)爭先活動,我們今年推出的新的志愿者活動,其主題是我要服務(wù)社會,我要多做貢獻,我要努力成才,我從今天開始,今后該項工作將是我們活動的中心.
三,加強宣傳力度,全面提高青年志愿者行動的社會知名度.
在開展青年志愿者服務(wù)行動的過程中,我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施.具體以分團總支為龍頭,由宣傳部牽頭,采取對外宣傳和對內(nèi)報到的宣傳方式,加強了對志愿者活動重點項目,重大活動或典型人物的宣傳報道力度.特別是一些新的項目,新活動中涉及到的機制,管理,招募等內(nèi)容都進行了翔實的宣傳報道.回首過去的工作,我部青年志愿者活動取得了喜人的成績,從中,我們學(xué)到了很多的知識也積累了很多的經(jīng)驗,我們也有一些體會:
一,青年志愿者活動更主要的是要結(jié)合本單位的實際,結(jié)合自己的實際開展一些效果顯著的工作.如我部的崗位青年志愿者行動計劃,要求青年學(xué)生從自身做起,在學(xué)習生活中爭先創(chuàng)優(yōu),爭做合格的當代職高生.
二,樹立品牌意識,加大宣傳力度,擴大青年志愿者的社會影響,爭取更多的社會響應(yīng).
三,積極爭取校領(lǐng)導(dǎo)的支持是青年志愿者活動持續(xù)開展的保證.我部青年志愿者活動自開展以來,得到了狄校長,戴主任,張主任等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心,他們多次參與志愿者行動的計劃制定和方案規(guī)劃,并統(tǒng)籌安排,為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎(chǔ).