我的好朋友幼兒園作文

我的好朋友幼兒園作文精選(5篇)。

當(dāng)下的社會(huì)必須要擁有一定的寫作能力，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。寫作文雖然不困難，但也需要我們下功夫。有沒(méi)有哪些優(yōu)秀作文范文可以拿來(lái)作參考？以下由小編為大家精心整理的“我的好朋友幼兒園作文精選(5篇)”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

我的好朋友幼兒園作文【篇1】

我在幼兒園時(shí)最好的朋友就是陸坦了，他黑黑的皮膚，大大的眼睛，憨憨的神態(tài)，很討人喜歡。

我和陸坦是在去入園前參觀幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的，我們當(dāng)時(shí)談話非常投機(jī)，很快成為了好朋友。我當(dāng)時(shí)和陸坦最喜歡的游戲就是拿我們班里玩具欄里的網(wǎng)球當(dāng)作足球踢，和我們志同道合的還有好幾個(gè)同學(xué)，但因?yàn)檫^(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我已經(jīng)記不起他們的名字了。

上大班時(shí)我和我的同學(xué)還有一次為了踢網(wǎng)球和中班的打了起來(lái)，當(dāng)時(shí)是中班的上樓拿網(wǎng)球拍什么玩意上到3樓來(lái)，把我們的球打不見(jiàn)了，我們便也拿了網(wǎng)球拍那些跟他們打了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我和陸坦都覺(jué)得他們有點(diǎn)欺人太甚，打得很起勁，因?yàn)槲覀兡挲g大，當(dāng)然也占上風(fēng)，最后我們的肖老師看到了，急忙把我們拉開(kāi)，并叫到教室里狠狠批評(píng)了一頓，我和陸坦當(dāng)時(shí)都覺(jué)得很納悶，明明是他們先搗亂，我們教訓(xùn)了一下他們，怎么還批評(píng)我們？現(xiàn)在想想，真是很好笑！

現(xiàn)在我和陸坦相處的時(shí)間漸漸的縮短了，他在三（6）班上課，我在三（3）班，見(jiàn)面的時(shí)間也不多，另外陸坦也交到了他的新朋友，我祝他和他的新朋友相處融洽！

我的好朋友幼兒園作文【篇2】

我記得，有一次，在我十歲那年和我最要好的朋友——郭**，因?yàn)橐坏垒p輕的劃痕而生氣了。

十歲的時(shí)候，我和郭**是同桌。我們倆走得很近是因?yàn)槲业母赣H與她的父親是同事還是朋友，兩家離得很近。我們每天早上一起上學(xué)，下午放學(xué)的時(shí)候一起回家，簡(jiǎn)直就是形影不離的好朋友。

因?yàn)橐淮?，她去后面借閱圖書(shū)的時(shí)候，書(shū)角不小心劃了我臉一下，因?yàn)槲移綍r(shí)非常愛(ài)護(hù)我的手和我的臉，這一下，卻把我劃生氣了，劃出了我對(duì)她的芥蒂出來(lái)了。我和她吵了架，放學(xué)的時(shí)候我也沒(méi)等她，她也沒(méi)等我我們倆中間隔了差不多三米。早上上學(xué)的時(shí)候，我們倆各走各的，誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。

那兩天，我一直在想，我做的對(duì)不對(duì)，我是不是不應(yīng)該和他吵架，不就是劃了我臉一下嗎，又沒(méi)有怎樣?？墒怯只仡^想了一想，那天我被氣得怒氣沖天，火冒三丈的，那還有時(shí)間想這個(gè)呀。那兩天，我是吃不下飯，睡不著覺(jué)的。最后的決定是，向她道歉，挽回這尷尬，不可收拾的局面。

第二天，我本想和她說(shuō)對(duì)不起的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)同桌沒(méi)有來(lái)，我心想，她重來(lái)不遲到呀，難道是病了。正在我胡亂猜測(cè)的時(shí)候，老師公布了一個(gè)驚人消息，那就是郭**要轉(zhuǎn)學(xué)，那是我后悔極了，埋怨自己為什么不早點(diǎn)兒和她說(shuō)對(duì)不起。

在她離開(kāi)這座城市的前一天，去她家和她說(shuō)對(duì)不起，并把自己親手做的禮物送給她。她原諒我了，直到現(xiàn)在，我和她還有書(shū)信之間的往來(lái)。

通過(guò)這件事后，我懂了，對(duì)待朋友，同學(xué)，親人要學(xué)會(huì)寬容，要有廣闊的胸懷。

幼兒園作文我的好朋友8

我有許多的好朋友，但我只覺(jué)得邱宗麗是我最好的朋友，我非常喜歡她，她心靈美，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

上四年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師讓課代表發(fā)下科學(xué)試卷，那是我正在教室外和朋友們玩，看見(jiàn)要發(fā)試卷了，我們立即進(jìn)入教室，我到自己的位子上一看，我的試卷破了，我去問(wèn)同桌，同桌告訴我她那一張也破了，她去和課代表?yè)Q的，聽(tīng)她這么一說(shuō)，我很生氣，一個(gè)勁的埋怨她，她為什么不給我換呢?這時(shí)，邱宗麗和我的朋友們都過(guò)來(lái)了，她見(jiàn)我愁眉苦臉的，問(wèn)我怎么了，我把事情的原委都告訴了她，我的那些朋友們都七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)，這個(gè)說(shuō)用膠紙粘，那個(gè)說(shuō)讓我上課時(shí)和老師換，可她們說(shuō)的都不切實(shí)際，邱宗麗沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“我們兩個(gè)換吧！”我說(shuō)：“那怎么行呢，給你了，你也不能用。”她著急的說(shuō)：“不要緊，我可以和老師換！”我一聽(tīng)，知道她在騙我，我和她換了，她就不和老師換了。我堅(jiān)定的說(shuō)：“那我也可以和老師換呀！”她見(jiàn)我那么說(shuō)，非常生氣的說(shuō)：“愛(ài)換不換，你不換我換?！闭f(shuō)完她就拿起我的試卷走了。我急了，追了過(guò)去，想把那張破了的拿回來(lái)，可我剛走到那兒，她已經(jīng)把那張破了的試卷寫上了名字。又回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不換，我就永遠(yuǎn)不理你了?！蔽抑缓煤退龘Q了，要知道，她可是言出必行的人呀！

后來(lái)，她到我家寫作業(yè)，把那塊破了的地方丟了，我便幫她出謀劃策，雖然事情已經(jīng)擺平了，但我還是非常內(nèi)疚。

我非常感激她，她是我做好的朋友。

我的好朋友幼兒園作文【篇3】

為了讓幼兒在有限的假期中能收獲快樂(lè)、收獲成長(zhǎng)，同時(shí)也為了增進(jìn)親子情感，在您和孩子游玩、度假同時(shí)希望您能協(xié)助我們做以下幾件事：

1.主題活動(dòng)

十月份的主題活動(dòng)——西西、發(fā)發(fā)、啦啦班《我們的城市風(fēng)景》；咪咪班《爬爬爬》；哆哆、小音符班《和水果寶寶做朋友》

（1）請(qǐng)西西、發(fā)發(fā)、啦啦班的家長(zhǎng)朋友帶領(lǐng)幼兒走一走、看一看我們大慶風(fēng)景，把您和孩子認(rèn)為最美的風(fēng)景拍下來(lái)，10月8日來(lái)園時(shí)把照片交給本班老師。

（2）請(qǐng)咪咪班的家長(zhǎng)朋友幫助幼兒觀察和了解一下身邊爬行的動(dòng)植物，或上網(wǎng)幫助幼兒查找有關(guān)爬行動(dòng)植物的資料。如您的家中有爬行的動(dòng)植物，可為班級(jí)提供，讓幼兒觀察了解。

（3）請(qǐng)小音符、哆哆班的家長(zhǎng)朋友幫助幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)水果的名字、顏色、味道。

2.廢舊材料

為了主題活動(dòng)、區(qū)域環(huán)境的\'創(chuàng)設(shè)和材料的投放，家長(zhǎng)們已經(jīng)為我們帶來(lái)很多的廢舊材料，在此表示感謝！因每月主題不同，我們的老師要為孩子們創(chuàng)設(shè)不同的環(huán)境和投放不同的區(qū)域材料；因幼兒的個(gè)體差異不同，所以在材料投放上要滿足和促進(jìn)每一孩子在原有水平上的發(fā)展；基于以上的原因我們需要大量的廢舊材料，我們?nèi)w職工收集的廢舊材料有限，滿足不了各班的需求，所以我們只能求助于家長(zhǎng)朋友。只要您身邊有廢舊的物品可隨時(shí)帶到幼兒園，十一之后，早晚我們會(huì)在門口投放裝不同廢舊材料的箱子。家長(zhǎng)們除了幫助收集KT板、紙箱，還可以收集各種小盒子（如：禮品盒、襯衣盒等等）、瓶子、瓶蓋、冰棍桿、貝殼、小石頭、各種顏色的扣子、各種顏色的布頭、撲克牌、各種包裝紙等等?？傊灰J(rèn)為是沒(méi)有用的、廢舊物品，有可能在我們老師和孩子們的手中就會(huì)“變廢為寶”！

五園全體職工祝您及家人節(jié)日快樂(lè)！

大慶市幼教中心第五幼兒園

201X年9月29日

我的好朋友幼兒園作文【篇4】

1.目前，廣東爆發(fā)登革熱疫情，本地也進(jìn)入了秋季傳染病如水痘、手足口病高發(fā)期。國(guó)慶節(jié)放假期間，建議家長(zhǎng)盡量不要帶孩子出入人員密集的場(chǎng)所，注意個(gè)人衛(wèi)生，家里勤通風(fēng)。

2.假期期間，家長(zhǎng)要合理地安排幼兒的一日作息時(shí)間，盡量和幼兒園保持一致，保證幼兒充足的睡眠。

3.建議家長(zhǎng)在假期期間做好幼兒的晨檢工作，檢查幼兒口腔等，發(fā)現(xiàn)異常情況立即就診，做到疾病早發(fā)現(xiàn)，早診斷，早隔離，早治療。若帶幼兒外出時(shí)，要備常用藥品。

4．秋季天氣會(huì)逐漸轉(zhuǎn)涼，早晚溫差變化大，及時(shí)給孩子增減衣服，照顧好幼兒，此季節(jié)也是幼兒感染上呼吸道疾病的高發(fā)期，飲食上一定要保證食品安全，不要帶幼兒到外面的攤上亂吃東西，秋季氣候干燥，給幼兒多飲水，避免上火。

5.勤洗手、勤通風(fēng)、曬衣被、喝開(kāi)水、吃熟食。如果幼兒不慎被感染手足口病、水痘、腮腺炎等傳染病，請(qǐng)家長(zhǎng)不要隱瞞，及時(shí)向班級(jí)老師匯報(bào)。

我的好朋友幼兒園作文【篇5】

我的好朋友，不是別人，是爸爸從內(nèi)蒙古帶回來(lái)的小刺猬。

小刺猬的全身長(zhǎng)滿了鋼鐵般硬刺，眼睛小小的，不過(guò)，別看它的眼睛小，嘴可是很厲害的。媽媽把它關(guān)在竹籠子里，它卻用它的小牙齒給一點(diǎn)點(diǎn)的咬破了，幸虧我去給它喂食的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了，否則它就逃之夭夭了?，F(xiàn)在它被關(guān)在一個(gè)鐵制的籠子里，但是也不老實(shí)，整天張著小嘴啃著籠子上的鐵鋼筋。我知道它不想在里面生活，想回到大自然，但是誰(shuí)讓我喜歡它呢？小刺猬，你就受點(diǎn)委屈吧！

它的名字還沒(méi)有呢？不能整天的叫它小刺猬吧？于是，我就想啊想啊，有了，它愛(ài)啃，也能啃，就叫它“艾啃”吧！

“艾啃！艾啃！”自從它有了名字后，每天閑暇時(shí)我都會(huì)來(lái)到它身旁親切地叫它。開(kāi)始它不怎么理會(huì)，后來(lái)，我一叫它，它就瞪著小眼睛，張著小嘴狠勁地咬著鋼筋，好像對(duì)我親熱稱呼的回應(yīng)。

看著它那可愛(ài)的樣子，就像一個(gè)頑皮的孩子，不禁對(duì)它多了一些了解。據(jù)媽媽講，小艾啃雖然身體矮小，行動(dòng)緩慢，但是它自我保護(hù)能力很強(qiáng)，一旦受外敵入侵，它會(huì)馬上將身體卷曲成球狀，將刺朝外，保護(hù)自己，而且它還會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)貕木畴S時(shí)改變自己。它是有益動(dòng)物，一年內(nèi)能吃掉很多害蟲(chóng)。聽(tīng)了有關(guān)它的故事，我越來(lái)越喜歡它了，每天我都會(huì)給它喂食，打掃衛(wèi)生，陪它玩耍，我們成了形影不離的朋友。它好像也越來(lái)越離不開(kāi)我了。昨天我沒(méi)有去看它，等今天早上見(jiàn)到它是時(shí)，它帶搭不惜理的，連眼睛都沒(méi)有睜開(kāi)，好像很生氣的樣子。啊，小艾啃，你不要生氣了，你不能沒(méi)有我，我也不能沒(méi)有你?。‰m然我們相處還不到一年，但有你的這段時(shí)間里，我學(xué)習(xí)有了勁頭，日子過(guò)得何等快樂(lè)?。∧隳托牡膬A聽(tīng)我的故事，你默默的分擔(dān)我的痛苦。我唱歌的時(shí)候，你會(huì)手舞足蹈，我孤獨(dú)苦悶的時(shí)候，你會(huì)唉聲嘆氣。你雖然不會(huì)說(shuō)話，但你在我心里卻是一個(gè)“小精靈”，一個(gè)心靈相通的好朋友。只要真心相待，以誠(chéng)相處，動(dòng)物也會(huì)成為我們的朋友。你看，我和小艾啃，不是很好的朋友嗎？

幼兒園作文我的好朋友6

朋友像忠實(shí)的大樹(shù)，朋友像耀眼的鉆石，朋友像一本有趣的圖書(shū)。

一個(gè)好的朋友會(huì)帶領(lǐng)你走向進(jìn)步的大路，而一個(gè)不好的朋友卻會(huì)把你推入地獄的大門。

每個(gè)人都會(huì)有朋友，我的其中一個(gè)朋友就是我家門前的一朵小花。每天放學(xué)我都回來(lái)和它聊天，而且聊得非常開(kāi)心。一次，我回到家來(lái)，問(wèn)它：“你口渴了嗎？”它點(diǎn)了點(diǎn)頭，我趕緊給它澆水，我又繼續(xù)和它聊了起來(lái)：“我來(lái)給你講個(gè)故事吧，很久很久以前……”我講了一個(gè)又一個(gè)故事，講完之后，我感覺(jué)她的臉上好像浮出了一絲的笑容，瞧，它笑得多燦爛??！為了能讓我的朋友充足地吸收水分，我在它的周圍挖了一條小坑，填滿水，使附近的土地濕潤(rùn)。有的時(shí)候，陽(yáng)光太猛烈了，我就用我用葉子為它編織的“專用遮陽(yáng)傘”給它遮陽(yáng)，我看到高興地咧嘴笑了。

我非常細(xì)心地照料我的朋友，它在我的心中的地位是無(wú)人能比的，我經(jīng)常會(huì)國(guó)為和它玩而耽誤了時(shí)間，忘記了寫作業(yè)，導(dǎo)致經(jīng)常寫作業(yè)寫到很晚，但是，我愿意，為了朋友，我愿意。

它非常地優(yōu)雅、安靜，當(dāng)你問(wèn)它問(wèn)題的時(shí)候，它只會(huì)羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭或搖頭，并且它不會(huì)大聲喧嚷，所以我非常喜歡它。

有些孩子們經(jīng)常在玩耍的過(guò)程中差點(diǎn)踩到我的朋友，我非常地生氣，因此我請(qǐng)爸爸幫忙修筑了一白色的華麗小欄桿，還修了一個(gè)小牌子立在了旁邊：小心！別踩我，我怕疼！此后它就再?zèng)]有受傷了！因此我非常興奮，因?yàn)槲冶M到了一個(gè)朋友所要負(fù)的責(zé)任，我保護(hù)了它！它看我這么高興，也露出了笑容。

如果你喜歡、喜愛(ài)一個(gè)朋友的話，那么你就要好好對(duì)待你的朋友，它也會(huì)好好對(duì)待你的。我與小花有很深的感情、我已經(jīng)和它交往三年了，我一日日地精心照料它，如今它綻放得多么燦爛！這就是朋友，忠實(shí)、俏麗的朋友。

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我的好朋友小學(xué)生作文范文精選

作文是教育中非常重視的一部分，當(dāng)寫作成為一種習(xí)慣我們會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。寫作文時(shí)不要照抄照搬材料，這樣會(huì)讓看作文的人認(rèn)為是湊字?jǐn)?shù)。那寫好作文應(yīng)該要注意什么？我們特意收集和整理了我的好朋友小學(xué)生作文范文，希望能為你提供更多的參考。

我的好朋友小學(xué)生作文范文(篇1)

我有一個(gè)好朋友，他的名字叫楊彥鑫。他和我是同班同學(xué)，也是鄰居。每天放學(xué)以后我都和他一起回來(lái)。在路上，我和他說(shuō)說(shuō)學(xué)校的事，說(shuō)得更多的是游戲，有時(shí)還會(huì)和他一起在小區(qū)里一起玩耍，我們無(wú)話不談。

有一次，我因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒，中午就回家了?；氐郊液?，我想：啊呀，著下糟了，作業(yè)本都在學(xué)校里，走的時(shí)候太匆忙，忘了和他說(shuō)要把作業(yè)本給我?guī)Щ丶?，他?huì)不會(huì)忘記了呢?沒(méi)想到的是，下午4點(diǎn)多的時(shí)候，我還在家熟睡，一陣門鈴聲把我吵醒了，我想：難道媽媽出門沒(méi)帶鑰匙嗎?我趕忙穿好衣服，打開(kāi)門一看，啊!原來(lái)是楊彥鑫給我送作業(yè)來(lái)了，我高興極了，說(shuō)：“謝謝!否則我就沒(méi)法做作業(yè)了?！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友嘛!”因?yàn)槲业玫氖遣《拘愿忻?，兩個(gè)星期左右下午沒(méi)去上課。就這樣，他每天堅(jiān)持給我送作業(yè)，有時(shí)還給我?guī)Ш贸缘摹?/p>

有一天，他又給我送作業(yè)來(lái)了，還和我說(shuō)說(shuō)學(xué)校的事情，我的媽媽說(shuō)：“楊彥鑫，你快點(diǎn)回家，不要把感冒傳染給你了!”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。”沒(méi)想到，他第二天真的感冒了，送作業(yè)的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“都是你，把感冒傳染給楊彥鑫了!”楊彥鑫說(shuō)：“不是的，是我昨天晚上睡覺(jué)把被子踢到床底下去了，受了涼才會(huì)感冒的。”聽(tīng)了這話，我真得好感動(dòng)。

我有這樣的一位助人為樂(lè)的好朋友而感到自豪。

我的好朋友小學(xué)生作文范文(篇2)

心怡是一個(gè)愛(ài)思考的女孩兒。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道思考題，大家還冥思苦想之中，她已經(jīng)把手舉得高高的了。等老師叫心怡把答案說(shuō)出來(lái)后，老師笑了，說(shuō)：“心怡的答案完全正確！”大家都向心怡投去欽佩的目光。

心怡還喜歡助人為樂(lè)呢。有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我正在細(xì)心地寫著。突然，我看見(jiàn)有一道題要畫圖，可是，我沒(méi)帶有鉛筆來(lái)呀。我急了，快要交卷了。這時(shí)，心怡給我一只鉛筆，說(shuō)：“你用吧，我已經(jīng)畫了，快用吧，不然就沒(méi)時(shí)間畫了?！蔽医舆^(guò)鉛筆，用了最后的一分鐘，把圖給畫了。發(fā)試卷時(shí)，老師說(shuō)心怡沒(méi)畫圖。這時(shí)，我激動(dòng)了，原來(lái)心怡是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。

心怡還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的女孩子呢。一次語(yǔ)文測(cè)試完后，大家紛紛議論著自己的答案。第二天，老師發(fā)試卷了，心怡得了滿分，她很高興，但不炫耀自己。在評(píng)講時(shí)，心怡發(fā)現(xiàn)老師改錯(cuò)了她的試卷，她的真實(shí)分?jǐn)?shù)是98，而不是100、她知道后并不納悶，而把這個(gè)消息告訴了老師，老師說(shuō)：“100分不是很好嗎？為什么要改為98呢？”“老師，這不是我的這是成績(jī)，我要的是真實(shí)的成績(jī)，你就改吧。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不能……”心怡理直氣壯地說(shuō)。老師被她的話打動(dòng)了，就改了心怡的分?jǐn)?shù)。看心怡是一個(gè)多么誠(chéng)實(shí)的女孩子??！

這就是我的好朋友心怡。

我的好朋友小學(xué)生作文范文(篇3)

夾在書(shū)中的綠葉，已經(jīng)枯黃，而情誼之花卻在我們心中長(zhǎng)久地開(kāi)放，披發(fā)發(fā)著幽幽的清香?！}記

靈，你可曾記否？是誰(shuí)教我讀懂情誼的真諦？

那年，我剛上初一。剛進(jìn)校門，我就看見(jiàn)了你——上身是一條較時(shí)髦的格仔衫，下身卻是一條洗得發(fā)白的褲子，腳下踏著的是一雙破布鞋，很舊，一頭短發(fā)。尤其是你回身的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，你滿臉都是青春痘。

當(dāng)時(shí)，我只但愿不要和你分在統(tǒng)一個(gè)班級(jí)。

我哼著小曲兒回到班上。天哪，我竟然和你分在統(tǒng)一個(gè)班，而且我們?nèi)允峭?。?lái)到座位上，用尺子指著兩張桌子之間的裂痕，說(shuō)：“誰(shuí)也不許越過(guò)這條界線”。我看著你那無(wú)辜的眼神，自得洋洋，驕傲得像個(gè)笑孔雀。

一節(jié)物理課上，我翻遍了所有的書(shū)及試卷，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我那張物理試卷的蹤影。我急急忙忙地又找了一遍，仍是找不到。豆大的汗珠從我的額頭、鼻尖處滑落。“糟糕，怎么找不到，物理老師可是最討厭那些丟三落四的人了，而且這張?jiān)嚲硎亲蛱觳虐l(fā)下來(lái)的啊。怎么辦……”我急得像湯鍋里的螞蟻?！暗谝活}……”老師開(kāi)始評(píng)講試卷了。

二節(jié)我趴在桌子上，把書(shū)堆得高高的，砌起一道高高的書(shū)墻。書(shū)墻這邊是萬(wàn)分焦慮等待下課的我，書(shū)墻那邊是津津有味地評(píng)講試卷的老師。同桌的你這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的桌面上沒(méi)有試卷，明白了什么。你把試卷放在分界線的中間，不，應(yīng)該說(shuō)、更偏向于我。我們都低著頭，用手遮住試卷。

終于，仍是沒(méi)能逃過(guò)老師的法眼，老師站在講臺(tái)上，用手敲打著講臺(tái)，說(shuō)：“你們兩個(gè)，誰(shuí)的試卷丟了？”我倆的臉漲的通紅，可是你卻毅然站起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老……老師，是……我的……試卷落……在家里了”。老師見(jiàn)你那么害怕，沒(méi)有說(shuō)什么，讓你當(dāng)了一節(jié)課的“模仿生”。

課后，我問(wèn)你為什么要幫我背黑鍋。你輕搖了一下頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“由于你是我朋友?！蔽仪逦刂?，我的心猛地震撼了一下。

你說(shuō)的七個(gè)字，使我明白了情誼的真諦。

我的好朋友作文

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“我的好朋友作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

我的好朋友作文【篇1】

我有一個(gè)好朋友，她個(gè)子和我一樣高，身材很瘦，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)直直地披散在肩膀上，她還有一雙明亮的大眼睛，每天都閃爍著快樂(lè)的光芒，一張紅紅的櫻桃小嘴上每天都掛著甜甜的微笑，她就是我的好朋友瓜瓜。

她很善良卻又很膽小。記得有一次秋游的時(shí)候，我和她玩累了，就坐在草地上休息，旁邊有一只蜜蜂正在采花蜜，過(guò)了一會(huì)兒，它忽然發(fā)現(xiàn)瓜瓜的手上戴著一個(gè)花手環(huán)，蜜蜂立馬飛到瓜瓜的手環(huán)上，吸了起來(lái)，瓜瓜低頭一看，啊是蜜蜂!瓜瓜尖叫了一聲，連忙往后退了幾步，生怕蜜蜂蜇到了自己，同時(shí)也不敢傷害這個(gè)小生命，我安慰她說(shuō)沒(méi)事，蜜蜂只是感到很好奇，才會(huì)飛到你手上的，蜜蜂并沒(méi)有要蟄你，聽(tīng)完我說(shuō)的話，看著蜜蜂飛走了，她心里的石頭才肯放下來(lái)。

瓜瓜還有一個(gè)愛(ài)好，就是彈古箏，每次的星期二和星期三，她都要去學(xué)習(xí)彈古箏，她彈得很不錯(cuò)。有一次我到瓜瓜家去玩的時(shí)候，她提議讓我聽(tīng)聽(tīng)他彈古裝，我高興地答應(yīng)了。一曲終了，我覺(jué)得瓜瓜彈得非常婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，直到晚上我才依依不舍離開(kāi)了。

瓜瓜還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)，每次一到暑假或者寒假，***媽就會(huì)給她買許多書(shū)，不管是在學(xué)校課間還是在家里，她都在利用縫隙時(shí)間專心看書(shū)，所以作文自然也寫得很不錯(cuò)，而且作文中還能運(yùn)用了很多好詞好句，十次有八次作文都會(huì)被老師展示并朗讀。而且正因?yàn)樗龕?ài)看書(shū)，也帶動(dòng)了我，帶著我一起進(jìn)步。

這就是我的好朋友，我一直都非常珍惜她，希望可以和她一直做好朋友。

我的好朋友作文【篇2】

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，一只小白兔去森林里旅游，在那里她熟悉了許多好朋友，有蜻蜓、蜜蜂、大雁和小黑兔……

等到第二年春天，當(dāng)小白兔再次來(lái)游玩的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)這里的天空、小河、草地都沒(méi)有以前那么美了。更希奇的是她以前的那些好伙伴都不見(jiàn)了，小白兔坐在大樹(shù)下傷心地哭了起來(lái)，這哭聲傳進(jìn)了狐貍的耳朵里。這狐貍的舌頭是有魔法的，天天晚上8：00-9：00只要是被他用舌頭卷起來(lái)的動(dòng)物都會(huì)成為玩具或是他的盤中餐?？蓱z的小白兔也被這貪婪的狐貍抓走關(guān)了起來(lái)?，F(xiàn)在仍是早晨，狐貍不能對(duì)小白兔發(fā)揮魔法，只好出去披發(fā)步了。

小白兔看到同伴們都變成了玩具，有的甚至變成了狐貍盤中餐，自己卻無(wú)能為力，更加傷心了。忽然她發(fā)現(xiàn)唯有小黑兔還活著，小黑兔告訴小白兔，狐貍的實(shí)驗(yàn)室里有許多藥水，其中一瓶最小的紫色藥水能解除魔法。

小白兔迫不急待地對(duì)小黑兔說(shuō)：“小黑兔，趁著狐貍還沒(méi)回來(lái)，我們趕緊去找解藥吧！”“可是……”小黑兔為難地說(shuō)?！翱墒鞘裁囱剑∧愕故强禳c(diǎn)說(shuō)??！”小白兔焦慮地喊道。“可是那瓶藥水被鎖在保險(xiǎn)箱里，固然我知道密碼，但是沒(méi)有鑰匙，照樣打不開(kāi)，而狐貍整天把鑰匙帶在身上，根本拿不到?！毙『谕谜f(shuō)。小白兔的心一下子跌入了谷底。突然小白兔想起旅游時(shí)，蝴蝶仙子曾給她一根魔法棒，可以應(yīng)付許多難題。于是，她對(duì)小黑兔說(shuō)：“你等著，我去去就來(lái)。”說(shuō)完，她將自己的身體縮小，然后變魔術(shù)似的又變出一個(gè)和自己一模一樣的小白兔放在牢房里，就溜進(jìn)了實(shí)驗(yàn)里。小白兔用魔法拿走了解藥，恰在這時(shí)，狐貍回來(lái)了，小白兔又用魔法將狐貍制服了。

回到牢房，小白兔給每個(gè)被困的伙伴滴上藥水，解除了魔法，最后大家齊心合力把可惡的狐貍燒死了。森林里又布滿了歡聲笑語(yǔ)。

團(tuán)結(jié)就是氣力，只要大家團(tuán)結(jié)同心專心，就會(huì)取得勝利。

我的好朋友作文【篇3】

星期一的上午，天氣晴朗。小紅的同學(xué)曾金是全班出了名的淘氣包，他經(jīng)常欺負(fù)小紅。直到有一天，曾金遇到了麻煩，他的同學(xué)把吃不完的包子往水槽里塞，使下水道堵塞，水流到了曾金的座位下面，曾金怎么也弄不通下水道。小紅看見(jiàn)了就主動(dòng)彎下身子用手把包子掏了出來(lái)，下水道通了。曾金不好意思地說(shuō)：“謝謝你，小紅，我可以和你成為好朋友嗎？”小紅說(shuō)：“不用謝，老師經(jīng)常告訴我們，同學(xué)遇到了困難要互相幫助的嘛?！毙〖t見(jiàn)曾金的手很臟，于是對(duì)他說(shuō)：“走吧，我們一起洗手去?！痹鸷苡押玫卣f(shuō)：“我差點(diǎn)忘了，謝謝你的提醒?！睆拇艘院螅鹪僖矝](méi)有欺負(fù)過(guò)小紅了，他們成了很要好的朋友。

星期一的上午，天氣晴朗。小紅的同學(xué)曾金是全班出了名的淘氣包，他經(jīng)常欺負(fù)小紅。直到有一天，曾金遇到了麻煩，他的同學(xué)把吃不完的包子往水槽里塞，使下水道堵塞，水流到了曾金的座位下面，曾金怎么也弄不通下水道。小紅看見(jiàn)了就主動(dòng)彎下身子用手把包子掏了出來(lái)，下水道通了。曾金不好意思地說(shuō)：“謝謝你，小紅，我可以和你成為好朋友嗎？”小紅說(shuō)：“不用謝，老師經(jīng)常告訴我們，同學(xué)遇到了困難要互相幫助的嘛?！毙〖t見(jiàn)曾金的手很臟，于是對(duì)他說(shuō)：“走吧，我們一起洗手去?！痹鸷苡押玫卣f(shuō)：“我差點(diǎn)忘了，謝謝你的提醒?！睆拇艘院?，曾金再也沒(méi)有欺負(fù)過(guò)小紅了，他們成了很要好的朋友。

我的好朋友作文【篇4】

最近我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友。她是我們學(xué)校二(4)班的學(xué)生，大名叫孫熙研，小名叫點(diǎn)點(diǎn)，我一直都叫她小名。點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)得超萌，小小的個(gè)子，棕色的卷頭發(fā)(天然卷)，清秀的五官，白嫩的皮膚，看上去小巧玲瓏、十分可愛(ài)，讓人看了就忍不住想去捏捏她的小臉。

我認(rèn)識(shí)點(diǎn)點(diǎn)是在上個(gè)月。4月下旬，我跟隨園區(qū)青少年活動(dòng)中心圓融·花季藝術(shù)團(tuán)，去土耳其參加演出。我們此行一共有20個(gè)學(xué)員，其中有一個(gè)最小的女孩很引人注目，她就是點(diǎn)點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)是昆曲團(tuán)的學(xué)員，昆曲只練了一年多，就已經(jīng)唱的有模有樣。她這次演出的節(jié)目是《牡丹亭·游園》，演的是小丫鬟春香。

一路上，點(diǎn)點(diǎn)很喜歡粘著我，總是呆在我的身邊，陪我說(shuō)話，和我玩游戲，看我寫日記，就連吃飯時(shí)也坐在我旁邊。我也一直照顧點(diǎn)點(diǎn)，吃飯時(shí)給她夾菜，還幫助她打電話、發(fā)微信聯(lián)系家人。總之，因?yàn)檫@次土耳其之行，我們兩個(gè)變得像姐妹一樣要好。

從土耳其回來(lái)之后，在學(xué)校午休時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)常來(lái)找我玩。她不只是自己來(lái)，還帶了一些班上的同學(xué)。幾次之后，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了她班上的關(guān)羽菲、李佳、芊芊、欣欣、菲菲、多多、蟲(chóng)蟲(chóng)等一大堆小朋友。大概因?yàn)槲沂菍W(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)的緣故，她們都有點(diǎn)崇拜我的意思。見(jiàn)到她們喜歡我，我當(dāng)然很高興，我們很快打成一片了。我認(rèn)識(shí)了這么多可愛(ài)的新朋友，這都要?dú)w功于熱心的點(diǎn)點(diǎn)。

我和點(diǎn)點(diǎn)還有她的朋友們，總是在走廊或樓梯旁聚會(huì)。我們隨意聊聊天、玩玩小游戲，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)午休時(shí)間。我班上的同學(xué)都知道了我有一群小朋友，每當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)她們到班級(jí)門口來(lái)找我時(shí)，總會(huì)有同學(xué)喊："徐來(lái)，你的小粉絲又來(lái)找你啦!"我總是樂(lè)顛顛地跑出教室，陪點(diǎn)點(diǎn)她們玩去了。

點(diǎn)點(diǎn)在上周末還和我一起去了歡樂(lè)谷玩，我們度過(guò)了愉快的一天，點(diǎn)點(diǎn)因此更喜歡我了。我也非常喜歡她和她的一群朋友。我馬上就要畢業(yè)了，真舍不得離開(kāi)可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)們。但愿就算我讀初中了，點(diǎn)點(diǎn)她們也別忘了我，忽然有一天還跑過(guò)來(lái)找我玩，我該有多開(kāi)心呀!

我的好朋友作文【篇5】

小貓和小鴨同居在森林王國(guó)，在陽(yáng)光小學(xué)讀書(shū)，小貓?zhí)熨Y聰慧，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但是，她有一個(gè)缺點(diǎn)就是很自豪。小鴨雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很一般，卻樂(lè)意協(xié)助別人。

有一天，小鴨有一道題會(huì)做到，他向小貓求教，小貓說(shuō)道：“這么非常簡(jiǎn)單的題都會(huì)做到，笨死了，我可沒(méi)有時(shí)間和你這樣的人浪費(fèi)時(shí)間，哼!

”小鴨子聽(tīng)得了格外傷心。

星期天，小貓和小鴨在光明公園里嬉戲，小貓玩游戲著玩游戲著，一不小心摔倒在地上，把腿摔倒了，小鴨子聞了，連忙把小貓扶起來(lái)，腹到狗醫(yī)生醫(yī)院毛巾傷口，毛巾完了又把小貓腹回家。

過(guò)了幾天，小貓的傷好了，她拎著一籃子水果去小鴨子家，對(duì)小鴨子說(shuō)道：“謝謝你，小鴨子，是我以前太自豪了，請(qǐng)求你原諒我，這籃水果給你?！毙▲喿诱f(shuō)道：“謝謝你送來(lái)我一籃水果，以前的事竟然它過(guò)去吧，現(xiàn)在我門還是好朋友?！?/p>

以后，小鴨子有會(huì)的題小貓就給他介紹，讓小鴨子的學(xué)習(xí)成績(jī)提升了很多;讓他們深深的了解到了有情的難得，

我的好朋友作文【篇6】

朋友是冬日里的暖陽(yáng)；朋友是黑夜里的星星；朋友是大雨里的雨傘；朋友是沙漠里的綠洲。

我最好的朋友是任怡衡。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛。她特別喜歡笑，笑起來(lái)就會(huì)露出兩排潔白的牙齒，真是好看極了！她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，不管走到哪，她身邊總有許多的小伙伴跟她一起玩耍，我可真羨慕她呀！

不僅如此，她學(xué)習(xí)在班上也是名列前茅呢！她上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，如果有同學(xué)向她請(qǐng)教問(wèn)題的話，她都會(huì)耐心的為他們解答，一遍不懂說(shuō)兩遍，兩遍不懂說(shuō)三遍，直到把你的問(wèn)題解答清楚才行，所以同學(xué)們非常喜歡問(wèn)她問(wèn)題，她也非常樂(lè)意去幫助其他同學(xué)。因此她經(jīng)常得到同學(xué)們的稱贊和老師的表?yè)P(yáng)。

任怡衡在學(xué)習(xí)上樂(lè)于助人，在生活中也非常的熱心。記得有一次放學(xué)，天上下起了傾盆大雨，有的同學(xué)被家長(zhǎng)來(lái)接走了，有的同學(xué)自己淋雨跑回家了，有的同學(xué)只能在教室里看著書(shū)等雨停，而我因?yàn)闆](méi)帶傘，只能無(wú)奈的在教室里等候，就在我不停地祈禱雨快點(diǎn)停的時(shí)候，任怡衡的笑臉突然出現(xiàn)在我的眼前，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：走吧，我有雨傘，我送你回家吧。那一刻我的內(nèi)心一股暖流涌過(guò)，在這冰涼的雨天，我的心里卻無(wú)比的溫暖。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我非常自豪也非常驕傲能有這么一個(gè)優(yōu)秀的朋友，我希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久。

我的好朋友作文【篇7】

我的朋友是張瑾瑜，她的頭發(fā)卷卷的，頭上還帶著一個(gè)紫色的發(fā)盔，很漂亮。她的眼睛小小的，一眨一眨，如同天上有一顆亮閃閃的小星星在向我招手。她的嘴巴小小的，像一顆櫻桃。她的鼻子高高的，耳朵小小的，我好羨慕哦！她是個(gè)十分愛(ài)笑的小姑娘。

有一回，我在數(shù)學(xué)課上正在考慮一個(gè)風(fēng)趣的問(wèn)題。她就說(shuō)：“這道題，我會(huì)做”。我說(shuō)“你會(huì)做，不必定，他人也會(huì)做”。說(shuō)著說(shuō)著，咱們就吵了起來(lái)。教師聽(tīng)見(jiàn)了咱們的吵鬧聲，就嚴(yán)厲地說(shuō)“張瑾瑜，不要打擾同學(xué)”。我想，張瑾瑜現(xiàn)在必定很悲傷。我跑過(guò)去連忙說(shuō)：“方才的事我也有錯(cuò)，我不應(yīng)對(duì)你大聲說(shuō)話”。張瑾瑜說(shuō)：“不要緊的，咱們?nèi)允呛门笥选薄?/p>

這便是我和她之間的友誼，你知道了嗎？

我的好朋友作文【篇8】

小兔、小豬、小鹿和小熊四個(gè)是好朋友。他們常在一起做游戲。 秋天到了，小兔家種的大蘿卜豐收了。小兔想到他的好朋友小豬也愛(ài)吃蘿卜。于是，一大早她就蹦蹦跳跳地把五個(gè)大蘿卜送到了小豬家。懶惰的小豬正在睡覺(jué)……

小兔、小豬、小鹿和小熊四個(gè)是好朋友。他們常在一起做游戲。

秋天到了，小兔家種的大蘿卜豐收了。小兔想到他的好朋友小豬也愛(ài)吃蘿卜。于是，一大早她就蹦蹦跳跳地3把五個(gè)大蘿卜送到了小豬家。懶惰的小豬正在睡覺(jué)，小兔不忍心吵醒它，就把蘿卜放在小豬的床邊，回家了。

小豬一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)床底下有五個(gè)蘿卜，就自己留一個(gè)，便把自己家種的大米和蘿卜帶去送給小鹿。勤快的小鹿去晨跑了，小豬就把蘿卜和大米放到小鹿家的桌子上，回家又去睡覺(jué)了。

小鹿到家里看到桌子上有四個(gè)大蘿卜和一些大米，就想：“不如，我留一個(gè)蘿卜和一點(diǎn)大米，把其他的送給小熊。不，還得帶上自己家的蘑菇?！彼麃?lái)到熊家，小熊正在練舉重?！班?，嗨！”小鹿不想打擾他鍛煉，就放下食物，走了。

小熊突然看見(jiàn)家里有了這么多好吃的，就一樣留下一些，把剩下的食物和媽媽親手做的蜂蜜送到小兔家去。他到了小兔家，小兔正在吃蘿卜。小兔見(jiàn)到小熊送給她的蘿卜和其它好吃的，就問(wèn)：“小熊，你怎么會(huì)有這么多好吃的？”聰明的小兔一下子就想到了她的好朋友們，他們經(jīng)常禮尚往來(lái)的。

于是，小兔把她的好朋友小豬和小璐也都請(qǐng)來(lái)了，用這些好吃的做了一鍋香甜可口的甜粥……

我最好的朋友作文

幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心準(zhǔn)備了一份“我最好的朋友作文”的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，供大家參考。在語(yǔ)文學(xué)科中，作文被普遍認(rèn)為是學(xué)生核心素養(yǎng)的一個(gè)重要方面，寫作能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。優(yōu)秀的作文仿佛給人帶來(lái)了春風(fēng)般的舒適和愉悅。希望這份總結(jié)能給您帶來(lái)更多的參考和啟發(fā)！

我最好的朋友作文 篇1

從小，你就與我作朋友，你放下架子，與我瘋玩嬉鬧，幫我排憂解難。你是我的父親，同樣，你也是我最好的朋友。

小時(shí)候，你更多地是陪我玩。別人的.爸爸好像天天忙得腳不沾地，而你卻天天回家。小學(xué)時(shí)，別人都在上培優(yōu)班，而你卻沒(méi)送我去。你每個(gè)周末都帶我去爬磨山，看長(zhǎng)江，打野戰(zhàn)……小時(shí)候我是你的“跟屁蟲(chóng)”，你是我最好的朋友。

長(zhǎng)大后，我長(zhǎng)得比你高了，變得叛逆了。你經(jīng)常告訴我做人的道理。

記得有一次，我在校內(nèi)看到有同學(xué)被高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)卻沒(méi)有告訴老師。回到家后，你卻說(shuō)我這樣做不對(duì)。你對(duì)我說(shuō)：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。”如果看到同學(xué)被高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)后卻默不作聲，“事不關(guān)己，高高掛起”。那么他下回打的可能就是你。中國(guó)人就有奴性，南京大屠殺時(shí)，五個(gè)日本人壓著三千中國(guó)人去刑場(chǎng)，結(jié)果還全都?xì)⑼炅?。大家都認(rèn)為這一個(gè)被殺的不是我，不關(guān)我事，所以他在后面也會(huì)被殺。這時(shí)的你，更像是一個(gè)為我指點(diǎn)迷津的朋友。你是我成長(zhǎng)路上最好的朋友。

你慢慢老了，步子不如從前那般矯健了，生意也一年比一年難做了。你卻說(shuō)：“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。怕什么，有我在呢!”我覺(jué)得，是時(shí)候該我?guī)椭懔?。朋友都是“有福同享，有難同當(dāng)”。總不能老是讓你幫我擔(dān)當(dāng)吧!我要為你排憂解難，不再給你添亂了。也許有一天，你也像我小時(shí)候那樣不會(huì)系鞋帶，把飯灑在衣服上。但我相信，只要我在你身邊，你就會(huì)很開(kāi)心，很溫暖。因?yàn)槲乙彩悄阕詈玫呐笥选?/p>

有首歌不是這樣唱的嗎?“朋友一生一起走，那些日子不再有?！笨赡苣悴荒芘阄易咄赀@一生，但是你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

我最好的朋友作文 篇2

因?yàn)檎邌?wèn)題，丁莊的房子要蓋家屬樓，所以那里的房子都要進(jìn)行拆遷。于是政府將拆遷戶都安排在了一座大院里。就在那個(gè)大院里，我和景好姐姐成為了要好的好朋友。

記得那個(gè)夏天我上三年級(jí)，我因?yàn)榭戳似渌∨笥讯紩?huì)騎自行車，所以天天向媽媽嚷嚷，像個(gè)蚊子似的天天圍著媽媽轉(zhuǎn)悠。媽媽真受不了，就給我買了個(gè)自行車。激動(dòng)萬(wàn)分的我便將自行車推下了斜坡去玩。玩了一會(huì)，要回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)，就算我使足吃奶的勁，還是推不上來(lái)了。這時(shí)，景好姐姐看見(jiàn)我推不上來(lái)車，就邁著小碎步趕來(lái)幫我推了上去，當(dāng)時(shí)因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)我就只說(shuō)了一聲謝謝，就飛快地跑走了。

大家都是鄰居，時(shí)間久了，也就成了好朋友，一次我提議說(shuō)，大院后面有小貓，我們就去找小貓吧！景好也覺(jué)得主意不錯(cuò)，我們就打著去廁所的旗號(hào)去抓貓了。我們?cè)詾槭羌邑垼l(shuí)知是只野貓。景好先去探路，我便隨后去捕捉。景好趴的跺了一腳，野貓便嚇出來(lái)了，我們自稱膽子大，但其實(shí)看那野貓蹦出來(lái)也是嚇得不敢接近。那貓像個(gè)老鼠一樣嗖的一聲竄進(jìn)草叢深處，我們兩個(gè)不放棄繼續(xù)去尋找，揚(yáng)言這次一定不怕，但忽然草叢動(dòng)了一下，我們兩人就嚇得屁滾尿流，那跑的速度就跟獵物正在被獵人追趕一樣，雖然那路也就二十多米。

我們一起玩耍了五年，一起干了許多好笑的事。，雖然我們現(xiàn)在不在一起玩耍了，但我們一起度過(guò)的美好時(shí)光是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的回憶。

我最好的朋友作文 篇3

最好的朋友

每一個(gè)朋友都是一位離人,他駕一葉扁舟在浩瀚人世中漂流,去向下一個(gè)渡口;每一個(gè)朋友又都是一個(gè)渡口,他迎來(lái)送往五湖四海的朋友,渡口永遠(yuǎn)燈火長(zhǎng)明,無(wú)論春夏秋冬,只真心為朋友相候。

世界有經(jīng)度緯度,時(shí)間亦如此。在某時(shí)某刻,朋友相遇,在下一時(shí)下一刻,或許他們就會(huì)因?yàn)槟臋C(jī)緣而各奔東西,但即便不再相見(jiàn),各自一方,我相信他們的友誼依舊長(zhǎng)存。

朋友一生一起走,大抵是少數(shù)人的天賜之福,不在一起天涯相隔,然情誼依舊才是大多數(shù)人的真實(shí)友情狀況吧。最好的朋友,其實(shí)不存在,機(jī)遇,時(shí)間,地點(diǎn)等因素造就了我對(duì)友情最好的詮釋:每一個(gè)真誠(chéng)可愛(ài)的朋友,我們都應(yīng)當(dāng)珍惜,他們都是我們最好的朋友。

也曾有司馬遷為李陵向漢武帝力辯而受宮刑之鑒,這樣敢為友諍諫,護(hù)其清白而不畏天子之怒的'朋友可敬可嘆。在牢獄一隅,太史公草創(chuàng)《史記》時(shí),筆下一定也淌過(guò)遠(yuǎn)在西域被俘的李陵的熱淚吧。即便歷史浩瀚,銀河亙古,時(shí)光的長(zhǎng)河也阻止不了兩人的深厚情誼,他們的友誼跨越了時(shí)間空間。

湯姆漢克斯和萊昂納多參演的《貓鼠游戲》,更是根據(jù)真人真事改編的電影。影片中,警察幫助金融詐騙犯利用 “一技之長(zhǎng)”,改邪歸正,在他的真誠(chéng)的堅(jiān)持下,最終罪犯克服了人性的弱點(diǎn),洗心革面,與自己的警察摯友一同致力于打擊犯罪,維護(hù)社會(huì)治安。

我們一生中真正與朋友在一起的愉快時(shí)光并不多,但友情卻因?yàn)檎娼鹩龌鸲@珍貴。

魯迅與瞿秋白正真相交之日不長(zhǎng),卻給瞿秋白寫下了清人何瓦琴的聯(lián)句“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”,當(dāng)兩個(gè)同樣可貴執(zhí)著的靈魂相遇后,他們各自珍重了對(duì)方一輩子。瞿秋白被捕后時(shí),魯迅四處奔忙,秋白英勇就義前囑托軍醫(yī)將自己的文稿交付給魯迅,魯迅也沒(méi)有辜負(fù)秋白,整理遺稿聊以慰藉自己痛失摯友的心;聽(tīng)過(guò)《黃河大合唱》,看過(guò)《冼星海作曲圖》的茅盾,一生只見(jiàn)過(guò)冼星海一面,冼星海滔滔不絕的談吐,計(jì)劃寫《民族交響樂(lè)》的創(chuàng)作激情,以及“要寫,還得回中國(guó)來(lái)”的鏗鏘話語(yǔ)都讓兩個(gè)為國(guó)為民的才子更加惺惺相惜。當(dāng)冼星海到蘇聯(lián)深造時(shí),在沙漠中經(jīng)歷磨難時(shí),茅盾都念之思之,為這個(gè)一面之緣的朋友深深牽掛著。

魯迅與茅盾,同樣的文學(xué)大家,在哪里不是受人尊敬的,人們?cè)敢饨Y(jié)交的?然而正是這樣對(duì)朋友的真心付出,以心交心,才讓歲月這個(gè)大酒缸釀出了友誼這濃厚甘醇的好酒。

朋友們,我們不能以權(quán)勢(shì)將自己的好友劃出個(gè)三六九等來(lái);更不能對(duì)朋友曲意逢迎,虛與委蛇;我們不應(yīng)以時(shí)間長(zhǎng)短而枉論友誼的輕重厚薄;更不應(yīng)以地域背景誤作為橫亙?cè)谟颜x大道上的阻礙。用我們的真心去對(duì)待每一位朋友,高山流水遇知音是我們的追求,可山水有相逢也是友情的表達(dá)式。因?yàn)槲覀兊拿恳晃慌笥讯际俏覀冞x擇的親人,都是我們最好的朋友。讓我們以 “你好!”開(kāi)始一段友誼,用 “再見(jiàn)!”來(lái)延續(xù),因?yàn)檎f(shuō)過(guò)了再見(jiàn),就一定會(huì)再見(jiàn)。

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我最好的朋友作文 篇4

溝通是人際交往的重要工具，除了可以同享歡樂(lè)，還可以一起解決問(wèn)題。但是，在與人溝通時(shí)，難免會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，尤其是和常常相處的家人與同學(xué)之間。

記得大約在五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我與最好的朋友慢慢疏遠(yuǎn)，是因?yàn)槲液退憛挼娜嗽絹?lái)越常一起聊天、玩耍，有時(shí)候還會(huì)一起寫功課，她把這些事情全部都看在眼里。后來(lái)，我們還因?yàn)檫@件事情大吵一架！我們兩人火力全開(kāi)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，甚至連老師都跑來(lái)處理，我們還是繼續(xù)我們的唇槍舌劍，直到老師把我們請(qǐng)回座位，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)才停了下來(lái)。

后來(lái)我們冷戰(zhàn)了一個(gè)月，我的朋友也越來(lái)越多，后來(lái)我寫字條給她，告訴她每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，希望她也能跟每個(gè)人都更要好。后來(lái)有一次上課時(shí)，老師給我們彩色筆到一顆心上涂色，還發(fā)給我們一支竹筷，用到保麗龍球上，告訴我們球和心都是一個(gè)人；我們看到的是兩個(gè)內(nèi)心受傷的人，后來(lái)我們也在另一堂課上互相道歉，才讓大家又變成朋友。

爭(zhēng)吵之后，我們常都要找一個(gè)安靜的地方，好好地想一想，整理思緒；有時(shí)候，也能找個(gè)機(jī)會(huì)和別人道歉，化解彼此的誤會(huì)；有時(shí)候，我們也要學(xué)會(huì)體諒別人，或許就會(huì)有意想不到的結(jié)果。

我最好的朋友作文 篇5

世界之大，上帝讓你生下是個(gè)人，讓你出生在這個(gè)國(guó)家，讓你出生在這個(gè)市，讓你分在這個(gè)學(xué)校，讓你到這個(gè)班級(jí)，與我們呆在一起，需要多少的前世因緣??！

既然緣分讓我們?cè)谝黄?，我們?yōu)槭裁床怀蔀樽詈玫呐笥?？我的好朋友，你真的要與我分別嗎？你真的要離我遠(yuǎn)去嗎？你真的不會(huì)再回來(lái)了嗎？不要告訴我你的答案，好嗎？讓它永遠(yuǎn)在你心中吧。六年，我們?cè)谝黄鹆炅?，大家真的很和諧，請(qǐng)不要那么匆匆離開(kāi)，請(qǐng)讓我再看清你的容顏！請(qǐng)讓我再聽(tīng)清你的聲音！

朋友啊，你匆匆的來(lái)了，瞬間六年，難道你又要匆匆走罷？也許你的出現(xiàn)并不重大，卻在我的記憶里刻下了永恒。十年之后，你說(shuō)，學(xué)校會(huì)存在嗎？我渴望，能在給我個(gè)小學(xué)時(shí)光，幼稚！可笑！又是一個(gè)雨天，望著窗外雨點(diǎn)，靜靜悄悄地，打在了學(xué)校的操場(chǎng)，無(wú)影的，又有誰(shuí)曾記得雨點(diǎn)的來(lái)過(guò)，誰(shuí)又曾清楚雨點(diǎn)的來(lái)歷，當(dāng)它滴在地上的那一刻。

它就消失了，沒(méi)有人記得它，誰(shuí)又明白它的心情！它滴在操場(chǎng)上，滴在大門前，滴在教室的窗子外，就這么死去。而它們的歡聲笑語(yǔ)沒(méi)人能懂。我不想做雨點(diǎn)。就讓我們的友情像蒲公英一般，隨風(fēng)，在四處播下友誼的種子。

我們遲早都要分別的，我是不想看見(jiàn)你的眼淚，你那紅腫的眼睛，這樣我只會(huì)更加難過(guò)。我明白這很痛苦，可這迫不得已。從前的你不是這么的！而，從前卻為什么這么遙遠(yuǎn)？這么回也回不去了？那種心情久久不能平靜。是的，我們輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手，作別西天的云彩。

我最好的朋友作文 篇6

生活中，我們的好朋友總會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)候來(lái)幫助我們，我也有一位好朋友，他的名字是陳奕聰。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，長(zhǎng)著一雙小眼睛，鼻梁高高的。他的個(gè)子不高，在我們班里算是中等身材。

陳奕聰平時(shí)愛(ài)幫助老師和同學(xué)。比如他愿意幫助老師改卷子、發(fā)作業(yè)等等。偶爾他還是會(huì)有一些調(diào)皮、搗蛋。上次上完微機(jī)課，我們站隊(duì)的時(shí)候，他不小心用袋子里的乒乓球拍到了我的左眼，我的眼下方瞬間就青了起來(lái)。放學(xué)以后，他跑過(guò)來(lái)給我道歉，但我卻一把把他推開(kāi)。

到了下午，第一節(jié)下課之后，他給了我一封信。我打開(kāi)一看，原來(lái)是他特意給我寫的道歉信。他在信中說(shuō)：“我不想失去你這位好朋友，我還想和你一起打乒乓球，一起學(xué)習(xí)?！蔽铱吹剿h(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察我，看我看完信后，他走了過(guò)來(lái)，再次真誠(chéng)地給我道歉。我笑了笑，我們重歸于好！

這就是我最好的朋友，雖然他有時(shí)很搗蛋，但是他總是會(huì)勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。我喜歡和他做朋友！

我最好的朋友作文 篇7

我有一個(gè)好朋友，叫伍紫林。她是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她的頭發(fā)黑黑的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、滑滑的、再戴上發(fā)卡，簡(jiǎn)直漂亮得就像一位高雅的公主。她的身材很勻稱，不胖也不瘦。眼睛大大的。閃爍著智慧的光芒，可愛(ài)極了。

伍紫林的優(yōu)點(diǎn)有很多，上課積極回答問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，勤于思考，樂(lè)于動(dòng)腦，幫助遇到困難的同學(xué)。比如說(shuō)，同學(xué)的文具找不到了 ，她會(huì)幫助找；有同學(xué)摔倒了，她會(huì)馬上跑過(guò)去把同學(xué)扶起來(lái)，再把他身上的土拍掉，問(wèn)他疼不疼……令我印象最深的，就是上個(gè)星期了。

就在前幾天，我因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒了，就沒(méi)有去上學(xué)。因?yàn)槲译x她家很近，于是，她就趁周末，來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)，她一一講解了課文中的一些含義深?yuàn)W的句子，還教了我作業(yè)本上我不會(huì)的題目，還把老師分析過(guò)了的作業(yè)借我復(fù)習(xí)，就在她準(zhǔn)備走的時(shí)候，還說(shuō)，如果有不懂的地方，還可以向她請(qǐng)教。

這就是我的好朋友，一個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人的人！

我最好的朋友作文 篇8

最好的朋友

天空，總是那么迷人：無(wú)論是淡藍(lán)色天空中浮著的朵朵白云，傍晚絢麗天空中帶著的彩霞，還是黛藍(lán)色天空中綴著的閃閃繁星……它似乎有著很多故事。

小時(shí)候，很喜歡走在天空下，呆呆地望著它。靜靜的，然后無(wú)限遐想。漸漸的，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開(kāi)天空，漸漸的，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)成為我最好的朋友，無(wú)法替代。

盛夏的裙擺搖曳，風(fēng)起，撲鼻而來(lái)的是陣陣花香。就是那個(gè)悶熱的午后，鳴蟬“吱吱”連天叫著，奇怪的是我卻沒(méi)有選擇逗留在家中，享受那一絲空調(diào)帶來(lái)的涼爽。只是只身來(lái)到小山坡旁，在草地上，靜坐著。

我問(wèn)天空，我是不是很傻，那么悶熱的天氣，也愿意出來(lái)閑逛。天空不語(yǔ)，卻給了我最好的回答。我問(wèn)天空，我是不是一個(gè)寂寞的小孩，為什么別人都有手牽手的好朋友，我卻孤孤單單的，總是一個(gè)人。我聽(tīng)到天空說(shuō)，它說(shuō)：你不是孤單的，因?yàn)橛形?。我欣然一笑，?duì)，還好有你。我問(wèn)天空，我是不是一個(gè)很壞的小孩，為什么大家都不喜歡我，不理我。我聽(tīng)見(jiàn)，天空它說(shuō)：不是的`，沒(méi)有，只是別人不懂你罷了，你不是壞孩子的，我信任你。恩，我們永遠(yuǎn)是最好最好的好朋友，對(duì)吧！天空，它說(shuō)，恩，永遠(yuǎn)。

雨后的天空，有些潤(rùn)濕，我趴在窗柩旁，望著天空，眼睛紅紅的。我對(duì)天空說(shuō)：你說(shuō)我是不是很笨，為什么這張這么簡(jiǎn)單，別人都得滿分的試卷，我只拿了三十多分，我那么笨，你是不是不會(huì)喜歡我了？天空說(shuō)：不笨，在我眼里，菲，你一直是很棒的，雖然只得了三十多分，但是你已經(jīng)很努力了，不要傷心！恩，我很乖，不會(huì)哭。天空說(shuō)：不要泄氣，加油，下次你一定會(huì)取得更好的成績(jī)，我會(huì)一直默默為你加油的。恩，你會(huì)一直在我身邊，對(duì)不對(duì)。天空說(shuō)：恩，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。

我對(duì)天空說(shuō)：我們可以一直這樣幸福下去嗎？它說(shuō)：會(huì)，我們可以的，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。我走在天空下，揚(yáng)起頭，對(duì)著天空，露出了，很快樂(lè)的笑容……

我好朋友作文六篇

也許你需要"我好朋友作文"這樣的素材。透過(guò)寫作，學(xué)生能夠更清晰地闡述自己的思想和情感，作文有助于促進(jìn)人與人之間的情感交流和相互理解。優(yōu)秀的文章需要蘊(yùn)含深刻的人生洞察力，只有持之以恒，我們才能書(shū)寫屬于自己的輝煌篇章！

我好朋友作文 篇1

我的好朋友千里馬胡竣璽。他的個(gè)子高高的、瘦瘦的，濃濃的眉毛像老鷹張開(kāi)的翅膀，一皺眉頭就出現(xiàn)一個(gè)川字形，跑步很快像一匹千里馬。還有兩顆尖尖的虎牙，說(shuō)起話來(lái)聲音尖尖的，像小鳥(niǎo)的叫聲。

我們總是形影不離，我們經(jīng)常一起回家，一起玩。

有一次放學(xué)，我們?yōu)橐患∈聽(tīng)?zhēng)吵了，誰(shuí)是哥哥誰(shuí)是弟弟。他說(shuō)：我比你高，所以我是哥哥。我說(shuō)：我比你年齡大，我是哥哥。我們吵的不分勝負(fù)，誰(shuí)也不服輸。我氣的直發(fā)抖，捶胸大喊：我一定會(huì)贏你的。我氣沖沖地跑回家了，回家后媽媽告訴我：吵鬧是不對(duì)的，有話好好說(shuō)，吵鬧不能解決問(wèn)題，更不能亂發(fā)脾氣。我低下頭，不做聲。一連好幾天我們都互相不理誰(shuí)，過(guò)了幾天放學(xué)的時(shí)候，我跑去跟他說(shuō)：要不咱倆以后不吵了，和睦相處。我們倆開(kāi)心的笑了，握手擁抱！

我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了！

我好朋友作文 篇2

在森林里，有一只黃色的小貓，白色的小兔和一匹會(huì)色的小馬，它們是非常有要好的朋友，有東西就會(huì)一起分享。

有一天，小馬森林里奔跑，一不小心撞到了小兔，因?yàn)樾●R跑步的樣子很兇猛，于是小兔懷疑小馬是故意的。

小兔嚴(yán)肅的說(shuō)：你撞我嗎？小馬不高興的說(shuō)是的，對(duì)不起。于是小兔嚴(yán)厲的說(shuō)：明明就是故意的，還想說(shuō)謊。小馬抱歉的說(shuō)：我的確無(wú)意撞你的。說(shuō)著，說(shuō)著就爭(zhēng)吵起來(lái)了。這時(shí)候站在一旁的小貓看不下去了，于是它想：我一定要阻止它們?cè)龠@樣吵下去，要不然的話就無(wú)法成為好朋友了。

突然間它們倆就不見(jiàn)人影了，小貓很著急，于是它就趕緊去找它們了。到了小兔家，小貓跟小兔說(shuō)：你向小馬說(shuō)聲對(duì)不起，要不然以后再也不能再一起了。小兔想了想說(shuō)：那好吧，我就寫一封信給小馬。

信里寫著：

小馬你好，是我錯(cuò)了，對(duì)不起。明天來(lái)我家玩吧。

我好朋友作文 篇3

“哞，哞······”的牦牛叫聲在內(nèi)蒙古的大草原上隨處都能聽(tīng)到。在廣闊的草原上，一頭衰老的老牛背上騎著個(gè)健壯的年輕小伙子。

瞧！牦牛脖子上掛著一串兒串珠。兩只堅(jiān)硬的牛角上還頂著兩只亂蹦亂跳的小麻雀呢！它們?cè)趪\嘰喳喳地鳴叫著，似乎很開(kāi)心哩！又像在給人們報(bào)喜。老牛腳下長(zhǎng)著綠油油的青草，老牛那雙頂大的眼睛瞅著遠(yuǎn)處那一座座青山、草地、碧水······它背上的小伙子精力充沛，元?dú)饬芾?，背后背一個(gè)斗笠，穿著樸素，正趕著老?；丶伊ǎ∷写蠡?，幼稚的臉色顯者他的天真，可愛(ài)。嘴里還不時(shí)地哼個(gè)小調(diào)：“小呀嘛小兒郎呀，背這個(gè)書(shū)包上學(xué)堂······”

夕陽(yáng)已經(jīng)落下，一片片晚霞映紅了天空，也映紅了人們的心。大虎快到家了，突然，又一個(gè)少年挎著籃子，向正坐在牦牛背上的大虎請(qǐng)求幫助：“我叫二牛，來(lái)自八里莊，剛從莊稼地里趕回來(lái)，請(qǐng)問(wèn)可否帶我一程”？大虎一聽(tīng)八里莊，便熱情地招呼道：“喲，鄉(xiāng)親呀！快快快，快上來(lái)呀，還愣在那干什么呢？對(duì)了，我叫大虎?！倍Ｂ?tīng)了后心里熱乎乎的，急忙跨上牦牛背，但牦牛皮毛光滑，上不去呀，大虎一伸手，一下子就把他拉了上來(lái)。

兩人手拉手，成為一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)著去幫助那些需要幫助的人，讓他們感覺(jué)到大家都是他們的好朋友。讓世界處處充滿愛(ài)心，人與人互相幫助，世界將會(huì)穿成一條最美的愛(ài)之鏈。

我好朋友作文 篇4

以前，我有一個(gè)特別要好的朋友，我們可以說(shuō)是形影不離，除了睡覺(jué)我們大部分時(shí)間都在一起，可以說(shuō)比我和我媽媽在一起的時(shí)間還要長(zhǎng)，我們每天都無(wú)話不談。不知道為什么，和她在一起我會(huì)生氣，吵架，拌嘴，她能徹底打開(kāi)我的心門，給我陽(yáng)光。

她有一個(gè)朋友，可我特別討厭她這個(gè)朋友。有一次，我語(yǔ)文考了96·5分，是全班第一，她考了89分，她的朋友考了93分。她對(duì)我說(shuō)：“你看人家xxⅹ，多厲害呀！”我當(dāng)然不服氣：“為什么？明明我考的比她高！”她聽(tīng)了便說(shuō)：“看看人家那么謙虛，再看看你，驕傲自大，才考那么點(diǎn)分就跟我炫耀！”這時(shí)，她的朋友跑了過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“看你才考那么點(diǎn)分兒，再看看我，多厲害！”她笑了笑：“是啊，你厲害?！蔽铱粗齻?，心里真的很難受。

還記得那一次，我們因?yàn)橐凰哪莻€(gè)朋友吵架了，她說(shuō)要絕交，我哭了，但同意了。從此以后，我們就再也沒(méi)有說(shuō)話了。直到分班，她沒(méi)有和我分到同一個(gè)班，我很傷心，她卻很開(kāi)心，因?yàn)樗退莻€(gè)我很討厭的朋友分到了一起，她似乎忘了我，每天都和她朋友在一起，這讓我很難過(guò)。直到現(xiàn)在，我不心痛了，因?yàn)槲矣钟辛诵屡笥选?/p>

她，叫劉x，外號(hào)洗潔精，離我家很近，幾乎每天都來(lái)找我。她每天都跟在我屁股后頭，自己說(shuō)自己是小狗狗，每次我向她發(fā)脾氣，她總是一笑而過(guò)，每天都樂(lè)呵呵的，似乎沒(méi)有什么讓她傷心的事。她的成績(jī)很好，期中考試和我一樣語(yǔ)文是97分，數(shù)學(xué)我是94，她是87.她就是我身邊的開(kāi)心果，總是能逗我笑。

漸漸的，我徹底忘記了那些不愉快的事，忘記了那個(gè)“好”朋友。

不知道她會(huì)不會(huì)像“榴蓮糖”那樣離開(kāi)我，我真希望她能永遠(yuǎn)陪著我。

我好朋友作文 篇5

我有一個(gè)好朋友，那就是我的表哥尤其。我們相差一歲，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，玄月一般的眉毛下面有著一雙炯炯有神的大眼睛，在他黝黑的臉龐襯托下，嘴唇顯得格外紅潤(rùn)。

他和我挺要好的，但是經(jīng)常小吵，不過(guò)幾分鐘就好了。這次，我和哥哥又吵架了，原來(lái)哥哥手里拿著平板電腦，他不看，卻不讓我玩，真氣人！于是我對(duì)哥哥說(shuō)：“老哥，平板借我玩一下，好不好？”哥哥果斷地說(shuō)：“不行，不可以！”我心想：哼！敬酒不吃吃罰酒。于是我和哥哥打成一團(tuán)……我躲到房間，等我冷靜下來(lái)，覺(jué)得是我不對(duì)，平板本來(lái)就是哥哥的，我不應(yīng)該搶，我也不應(yīng)該對(duì)哥哥大打出手，也不應(yīng)該……懊悔像小蟲(chóng)子，一點(diǎn)點(diǎn)咬著我的心，使得我全身不自在。這時(shí)哥哥走來(lái)了，說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我不對(duì)，請(qǐng)?jiān)?。?/p>

吵架之后馬上又和好了，難道這不是好朋友嗎？

我好朋友作文 篇6

在童年時(shí)代中，我有個(gè)好朋友名叫：孫夢(mèng)山，從小到大，我們倆就像一對(duì)“雙胞胎”，形影不離。我跟他真的是心有靈犀。

一天，放學(xué)后，我們倆照常一起回家。走著，走著，我們碰見(jiàn)了同班同學(xué)陳琳，他拿著乒乓球拍走過(guò)來(lái)，正好孫夢(mèng)山帶了乒乓球，我們便湊在了一起玩‘抬球’，一人玩一會(huì)兒。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧!沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就到家了，可我?guī)缀蹙蜎](méi)玩，我氣憤了，對(duì)孫夢(mèng)山大吼：“球是你的，你為什么不讓陳琳少玩一會(huì)兒，讓我多玩一會(huì)兒呢?哼!”孫夢(mèng)山連忙解釋道：“陳孫鍇，固然球是我的，但球拍是人家的。你再想想，假如沒(méi)人家的球拍，我們哪能玩的成呢?所……”還沒(méi)等他說(shuō)完我就拂袖而去，回家了。

而且心里一直生著悶氣，可孫夢(mèng)山卻只是對(duì)我笑了笑，他肯定沒(méi)把這件事放在心上，否則孫夢(mèng)山怎么會(huì)付之一笑呢?回到家里，我又思索了半天，明白了過(guò)來(lái)，這件事是我的不合錯(cuò)誤，我不應(yīng)該跟孫夢(mèng)山發(fā)脾氣，再說(shuō)，他講的也挺有道理的。

“三人行必有吾師?！蔽疑磉呌羞@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣，一定要好好學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處，改正自己的缺點(diǎn)呀!同學(xué)們，珍惜時(shí)間，珍惜你跟好朋友相處的快樂(lè)時(shí)光吧!

我的好朋友書(shū)作文14篇

下面我們將為您詳細(xì)介紹“我的好朋友書(shū)作文”，希望能幫助您的工作和生活。作文可以讓我們有更多的機(jī)會(huì)去表達(dá)自己的想法和情感，寫作需要認(rèn)真思考并記錄下思考的過(guò)程，這對(duì)于生活來(lái)說(shuō)是非常重要的。所以，想要寫好作文，就需要擁有一個(gè)豐富的寫作素材庫(kù)。

我的好朋友書(shū)作文(篇1)

我的好朋友有很多很多，其中我最喜歡的是曾雨欣。今天，我就介紹一下我的好朋友——曾雨欣。

雨欣是我的同班同學(xué)，她長(zhǎng)著一張稚氣的瓜子臉，平坦的前額，紅潤(rùn)的雙頰，櫻桃小嘴。兩條彎彎的眉毛下面有一雙又黑又亮、又大又圓的眼睛，看起來(lái)就像兩顆黑珍珠。

雨欣和我一樣是蘑菇頭，有時(shí)我們還會(huì)不約而同的穿同樣的衣服，大家稱我倆是“雙胞胎”。平常我們一起上學(xué)放學(xué)，一起玩耍，一起分享快樂(lè)和不快樂(lè)的事，漸漸地我們成為形影不離的好朋友。遇到困難時(shí)我們互相關(guān)心互相幫助，難怪老師也說(shuō)我們是好姐妹。

星期四上午放學(xué)，我和雨欣一起到文具店買蠟光紙。我從書(shū)包里掏出錢包，數(shù)了數(shù)錢，不夠買怎么辦，下午就要用了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我焦急不安的時(shí)候，雨欣往我手上塞了一個(gè)東西，我打開(kāi)一年，原來(lái)是一包蠟光紙，原來(lái)我的好朋友也偷偷的給我買了一份，真是雪中送炭呀！瞧，這就是我可愛(ài)，大方的好朋友。

我的好朋友書(shū)作文(篇2)

她，一張瓜子臉，兩條月牙般的眉毛下長(zhǎng)著一雙圓溜溜、亮閃閃的大眼睛，總是散發(fā)出快樂(lè)的光芒。她，有著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，總喜歡別著漂亮的發(fā)夾，在任何地方最引人注目的就是他黝黑發(fā)亮的頭發(fā)。在我心中，她就是我最好的朋友；我在她心中也有了不可取代的位置。她的名字響亮又動(dòng)聽(tīng)——周睫雅。

記得有一次我請(qǐng)教她一道題，這題是剛剛上課講過(guò)的題。她先是像小大人撇著嘴說(shuō)了我兩句?！斑@題不是剛講過(guò)嗎？你上課干嘛了？以后再這樣我可不教你啦！”我沖著她頑皮地笑了笑說(shuō)道：“不會(huì)吧！我最最要好的朋友是不會(huì)這樣冷酷無(wú)情，不教我方法任我出錯(cuò)的吧？呵呵”“笑什么笑？快聽(tīng)吧你！”

說(shuō)完她便開(kāi)始給我費(fèi)盡口舌的講解，講的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)她是那么認(rèn)真、一絲不茍，像老師一樣。講完后她便問(wèn)我懂了沒(méi)有，我說(shuō)：“你這位遨游在知識(shí)天空中的知識(shí)女神，給我灌輸了這么多知識(shí)，我還不懂就太對(duì)不起你了?！彼?tīng)了哈哈大笑起來(lái)，我也跟她一起笑了，我們一起沉浸在了快樂(lè)的氣氛中了。

她就是這樣一個(gè)人，活潑開(kāi)朗、助人為樂(lè)。她，是我最好的朋友——周睫雅。

我的好朋友書(shū)作文(篇3)

自從我上小學(xué)后，這個(gè)好朋友就一直陪伴著我。我特別喜歡看童話故事，如《安徒生童話》、《格林童話》、《王爾德童話》等?？晌疫€不滿足，就只好到這個(gè)好朋友家里去看看。我在她家里找到了“童話故事網(wǎng)”、“中國(guó)兒童資源網(wǎng)”等一些網(wǎng)站，在里面看到了許許多多在書(shū)上看不到的童話故事。

英語(yǔ)原來(lái)是我比較怕的一門課，因?yàn)橛行﹩卧~的讀音和意思總會(huì)忘記。但自從有了這個(gè)好朋友后，我就漸漸地不怕了，甚至有些喜歡它了。因?yàn)槲覐倪@個(gè)好朋友家里又找到了“護(hù)江小d”網(wǎng)站，上面有每個(gè)英語(yǔ)單詞的讀音、意思，還有“參考例句”呢！我只要在上面輸入相應(yīng)的單詞，問(wèn)題就能解決了?，F(xiàn)在，我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。

這個(gè)好朋友不但是我學(xué)習(xí)的好幫手，她還能幫我交到更多的好朋友。我通過(guò)她家里的QQ聊天認(rèn)識(shí)了許多新朋友。我有快樂(lè)，網(wǎng)絡(luò)上的朋友會(huì)與我分享；有憂愁，網(wǎng)絡(luò)上的朋友也會(huì)與我分擔(dān)。

當(dāng)然，我這個(gè)好朋友也有一些缺點(diǎn)，如游戲太多，不良信息也太多。我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，避開(kāi)她的缺點(diǎn)。這樣的話，我們就會(huì)永遠(yuǎn)是好朋友。

你喜歡這樣的好朋友嗎？

我的好朋友書(shū)作文(篇4)

我的好朋友叫鄭天，他高高的個(gè)子，臉蛋黑黝黝的。一雙明亮的大眼睛，一張有聲有色的嘴。他是我們班的頂尖數(shù)學(xué)大王，我們班的每個(gè)人都很佩服他。

鄭天樂(lè)于助人也是我們班數(shù)一的。有一次，我們班上的一位同學(xué)沒(méi)有筆了，大家都不愿意借給他，因?yàn)樗且粋€(gè)壞學(xué)生，有一支筆就糟蹋，老師一再盯囑他，他還是不帶。這時(shí)，鄭天不假思索地說(shuō)：“老師，我借給他吧！”老師說(shuō)：“好吧，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？這就是鄭天樂(lè)于助人的品德?！?/p>

還有一次，天下著蒙蒙大雨。叮叮?！艑W(xué)了，同學(xué)們背起書(shū)包打著雨傘就直沖校外，鄭天也不例外，背起書(shū)包就走出校門。鄭天走著走著，看見(jiàn)一個(gè)小男孩不小心跌倒了，鄭天連忙跑過(guò)去，就把小男孩扶了起來(lái)，還把他送到了家里。

鄭天真是一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友，我喜歡他！

我的好朋友書(shū)作文(篇5)

今天，爸爸帶我去了寵物商店。我看見(jiàn)了憨態(tài)可掬的小貓；見(jiàn)人就會(huì)吐舌頭的小狗；還有幾只五顏六色的的鸚鵡。其中一只向我打招呼說(shuō)：“你好！”我看它既聰明，又會(huì)說(shuō)話，顏色也很漂亮，就把它買了下來(lái)。

它身上顏色很多，既有紅綠色，還有黃藍(lán)兩色，像去了大染缸里洗了個(gè)澡一樣。它的那雙小黑豆似的眼睛忽閃忽閃的，就像兩顆黑寶石。它的嘴尖尖的，向內(nèi)彎曲著，像被我媽媽的卷發(fā)器打了個(gè)卷一樣。

我和它還有幾段小小的故事呢！

我玩電腦是非常投入的。那一天剛玩一會(huì)兒，就看見(jiàn)一大波僵尸來(lái)了，我說(shuō)：“一大波僵尸來(lái)了?！彼f(shuō)道：“一大波僵尸來(lái)了?！蔽冶凰恼Z(yǔ)調(diào)逗樂(lè)了，給了它一顆糖豆。它又說(shuō)：“一大波僵尸來(lái)了。一大波僵尸來(lái)了?！蔽倚χf(shuō)：“你可別說(shuō)了，這么多僵尸我可吃不消！”媽媽也笑了，說(shuō)：“你可別在逗它了?！?/p>

有一次，我在吃蘋果，發(fā)出了“嘎嘣、嘎嘣”的聲音。我的鸚鵡也想吃了，扇動(dòng)著翅膀，表示它也要吃。我遞給它一小塊，它一會(huì)兒就吃飽了，發(fā)出細(xì)小的“嗝嗝”聲。媽媽說(shuō)：“就當(dāng)午飯?zhí)崆俺粤恕彼拥溃骸熬彤?dāng)午飯?zhí)崆俺粤恕！彼羌?xì)細(xì)的聲音逗得我們哈哈大笑。

它還很聰明，我們家來(lái)人理發(fā)時(shí)，它會(huì)主動(dòng)對(duì)客人說(shuō)：“你好，歡迎光臨?！彼殖闪宋壹业牧x務(wù)迎賓員。

我愛(ài)我這只既漂亮有可愛(ài)的鸚鵡，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣。

我的好朋友書(shū)作文(篇6)

記得有一次，我們?cè)跇堑紫峦嫣哝I子，我們不小心把鍵子給踢掉了，正好有只小狗搶去后跑到了馬路上，我和魏佳慧也跑去了馬路上，好像那小狗知道我們?cè)谧匪粯?，它跑的是更加匆忙，我們追上了它，我們找到了鍵子。不到一分鐘的時(shí)間里，魏佳慧又找不著了，在路邊上，我看見(jiàn)了她，原來(lái)，她在幫助一位失明的'老爺爺，她正攙扶著老爺爺往前走去，我看見(jiàn)了，也幫著攙扶老爺爺，我們陪著老爺爺走過(guò)了一段漫長(zhǎng)的路。老爺爺慈祥地對(duì)我們說(shuō)：“你們回家遠(yuǎn)了趕緊回家吧，真的很謝謝你們。”從這件事上可以看出魏佳慧樂(lè)于助人。

記得有一次，我有一個(gè)數(shù)學(xué)題不會(huì)，是魏佳慧幫助了我，是她那麼細(xì)心，給我講題，還不求任何回報(bào)，那時(shí)她以經(jīng)給我講了兩遍，可是，我還沒(méi)有聽(tīng)明白，她說(shuō)讓我多讀幾遍，理解題意，在頭腦里形成一幅圖畫，在她的細(xì)心講解下，到了第三遍的時(shí)候我終于會(huì)了，我的臉上洋溢著歡快的笑容，她也高興地蹦了起來(lái)。

魏佳慧還是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的女孩，她愛(ài)書(shū)已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界。她只要一有時(shí)間，就會(huì)拿出一本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，甚至到了如醉如癡的地步。

魏佳慧各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的稱贊，在同學(xué)中有很高的威信。在班里，她遇事謙讓，從不斤斤計(jì)較，處處為同學(xué)著想，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪！

我的好朋友書(shū)作文(篇7)

我和她從三年級(jí)就是一對(duì)形影不離的好朋友，至于學(xué)習(xí)嗎？我當(dāng)然是不如他了。

在小學(xué)，我的語(yǔ)文要比他好一點(diǎn)，但是，數(shù)學(xué)呢：就是千里之外，她的數(shù)學(xué)學(xué)得非常好，每當(dāng)我有不會(huì)的題去問(wèn)她時(shí)，她都耐心地給我講解，直到我聽(tīng)懂為止，這種助人為樂(lè)的精神很是值得我學(xué)習(xí)。

一到初中。我不知是貪玩，還是不愛(ài)學(xué)習(xí)，還是怕二中的老師，使我的學(xué)習(xí)一落千丈，語(yǔ)文也不如她了，有時(shí)我自己也在提醒自己，要好好學(xué)，可就是學(xué)不進(jìn)去，也聽(tīng)不懂，而她的學(xué)習(xí)早步步高升，當(dāng)我知道她是怎么學(xué)習(xí)的時(shí)候，我也學(xué)習(xí)她?？墒?，每當(dāng)我遇到難題時(shí)，有時(shí)連想都不想就去抄別人，有時(shí)稍動(dòng)過(guò)腦筋想問(wèn)題，實(shí)在想不出來(lái)就去請(qǐng)教別人。

她不僅學(xué)習(xí)好，而且她的一些品質(zhì)也是值得我學(xué)習(xí)的，我也相信，自己的學(xué)習(xí)也會(huì)一步一步慢慢提高的，加油！高興，相信自己一定能行，為自己許下的箬言?shī)^斗吧！不過(guò)我也很謝謝她——盧江艷，我的好朋友，謝謝你一直以來(lái)支持我，鼓勵(lì)我，謝謝你。

我的好朋友書(shū)作文(篇8)

我有許多的好朋友，如樓下五樓的黃茁恒就是我最好的“死黨”。

我的“死黨”為人慷慨、善良。先說(shuō)他的慷慨吧。我經(jīng)常去他家看書(shū)，因?yàn)槲沂且恢皇愕摹皶?shū)蟲(chóng)”，他也和我一樣，所以我們是志同道合的好朋友。一次周末，我做完作業(yè)后無(wú)聊極了，便戴好鑰匙，下去了。來(lái)到他家的門口，我便敲門，開(kāi)門的是他媽媽，我叫了聲阿姨便進(jìn)去了。果然不出我所料，他坐在沙發(fā)上，津津有味地看著一本《丁丁歷險(xiǎn)記》。我一邊壞笑一邊躡手躡腳地走到他身后?！鞍　钡囊宦暣蚱屏藢?kù)o，他被我嚇得臉色像僵尸那么蒼白，書(shū)華麗地“躺”在地上。許久，他有些生氣地說(shuō)：“你干什么？嚇?biāo)牢伊?。”我?dāng)作沒(méi)聽(tīng)到，便說(shuō)：“借我全部的《丁丁歷險(xiǎn)記》好嗎？”他不計(jì)前嫌地說(shuō)：“好呀?！本瓦@樣，我們又冰釋前嫌了。

現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)他的善良。他的善良事件有很多，就說(shuō)一件吧。那一次，我在他家找到了一只螳螂，我看它蹦噠蹦噠的，一腳下去，把它送上了“天堂”。他看見(jiàn)了，板著臉“教訓(xùn)”我道：“你怎么這么殘忍？連一只小動(dòng)物都不放過(guò)。你還是人嗎？”

這就是我那慷慨，善良的“死黨”。

我的好朋友書(shū)作文(篇9)

書(shū)，這個(gè)名字我們并不陌生，生活中，我們經(jīng)常見(jiàn)到她。

書(shū)，也是人類忠實(shí)的好朋友。

俗話說(shuō)的好，一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，就等于一間房子里沒(méi)有窗戶。由此可見(jiàn)，書(shū)，在人類的生活中是多么重要呀!

我經(jīng)常在一個(gè)人的時(shí)候，拿著書(shū)坐在書(shū)桌旁看書(shū)，越看越好看;越看越入迷;覺(jué)得有無(wú)窮的力量吸引著我。要不，古人怎么說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋呢!

我從小，字還不認(rèn)識(shí)多少。就喜歡看書(shū)。所以，在小學(xué)階段，我就特別愛(ài)看書(shū)。這時(shí)，我養(yǎng)成了動(dòng)手摘抄的好習(xí)慣。摘抄書(shū)中的好詞佳句，優(yōu)美段落，以增加我的詞匯量，為我的寫作水平的提高添磚加瓦，為我的成長(zhǎng)揚(yáng)帆起航1

書(shū)，是一盞明燈，指引未來(lái)的道路，為你指點(diǎn)迷津......

書(shū)，是一座城堡，等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)、探索......

書(shū)，是人類最好的朋友、伴侶。

我的好朋友書(shū)作文(篇10)

在我很小很小的時(shí)候，媽媽給我看很多花花綠綠的紙，上面有很多有趣的圖畫和形狀，我看了很開(kāi)心，尤其喜歡其中的汽車圖形，那時(shí)我就和它們做上了好朋友，日后才知道，我喜歡的好朋友叫“書(shū)”。上學(xué)以后，我慢慢學(xué)會(huì)了拼音，我便開(kāi)始用學(xué)會(huì)的拼音認(rèn)字、讀書(shū)，那時(shí)，《童話故事》、《成語(yǔ)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴，一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的小故事每夜伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

真正讓我迷上讀書(shū)，應(yīng)該是從二年級(jí)開(kāi)始，記得那時(shí)語(yǔ)文老師布置家作，其中有一條就是讓我們每天晚上堅(jiān)持讀課外書(shū)，于是每天晚上我都抽出一些時(shí)間來(lái)讀課外書(shū)，書(shū)中有趣、神秘、生動(dòng)、幽默的故事情節(jié)處處吸引著我，令我陶醉，讓我沉浸在書(shū)的海洋中，總使我忘記了睡覺(jué)的時(shí)間。當(dāng)然為了看書(shū)我也沒(méi)少挨媽媽的罵，有時(shí)為了看書(shū)，作業(yè)沒(méi)做完就偷偷看書(shū);有時(shí)為了早點(diǎn)看書(shū)，做作業(yè)馬馬虎虎;有時(shí)看書(shū)入迷，爸媽喊我總是聽(tīng)不到……

但是一點(diǎn)也沒(méi)減少我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。我還經(jīng)常為了買一本心愛(ài)的書(shū)，特意跑去新華書(shū)店，花上半天時(shí)間尋找，買回家后我便迫不及待地捧著心愛(ài)的書(shū)，廢寢忘食的讀著，總想要一口氣把它讀完，現(xiàn)在我的書(shū)架上已經(jīng)堆滿了各種各樣的書(shū)籍，它們帶給了我無(wú)限快樂(lè)，使我的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩!書(shū)是一把開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙，讓它伴陪著我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，給予我知識(shí)，賦予我力量，它是讓我終生受益的好朋友!

我的好朋友書(shū)作文(篇11)

我的二胡老師家有一只調(diào)皮可愛(ài)的小狗，名叫“奧斯卡”。

它是一條薩摩耶犬，它有著引人注目的外表，穿著雪白雪白的外衣，坐在那里，仿佛是個(gè)與眾不同的雪球，兩個(gè)黑葡萄一樣的眼睛，忽閃忽閃的顯得十分聰明，三角形的耳朵總是豎立著直直的，像雷達(dá)一樣靈敏。它時(shí)不時(shí)地用舌頭去舔舔自己的鼻子，好像在擦拭著什么。粗粗的尾巴上長(zhǎng)著絨線一般的毛，看上去像個(gè)大大的掃把。

奧斯卡的體格非常強(qiáng)壯，第一次見(jiàn)到它時(shí)，在打開(kāi)門的一瞬間，它突然跳躍起來(lái)，比我身高還要高，看起來(lái)非常興奮，我嚇得大叫起來(lái)，立刻躲到爸爸身后，連門都不敢進(jìn)。最后，把它關(guān)了起來(lái)，我才小心翼翼地走了進(jìn)去。后來(lái)，每次上課前老師都會(huì)早早地讓它呆在鞋柜上，看起來(lái)非常聽(tīng)話。我練習(xí)的時(shí)侯，它有時(shí)趴著閉目養(yǎng)神，好像在靜靜地傾聽(tīng)著音樂(lè)。一會(huì)兒又坐起來(lái)，好像在督促我認(rèn)真練習(xí)。有時(shí)也會(huì)發(fā)出“嗚嗚”聲，好像表示讓它獨(dú)自呆一邊的不滿。漸漸地我發(fā)現(xiàn)它性格很溫順，并不是那么可怕。終于有一天，去上課的時(shí)侯，在大家的鼓勵(lì)下，我撫摸了它一下，柔軟細(xì)長(zhǎng)的毛像抹了油一樣順滑，自從和它親密接觸后，對(duì)它的害怕就一掃而光了。

從那以后它每次看到我都很開(kāi)心，好像歡迎我一樣，這樣就成為了好朋友，它是這樣的天真可愛(ài)、溫順帥氣，現(xiàn)在我非常期待和它的短暫的相見(jiàn)。

我的好朋友書(shū)作文(篇12)

可兒的成績(jī)一直名列前茅，我很羨慕她，而她卻說(shuō)：“每個(gè)人的腦子都一樣，關(guān)鍵看你怎樣用?！笨晌揖褪遣幻靼?，沒(méi)少請(qǐng)教她。

可兒有一顆寬容的心。什么事到了她那里就好辦多了。記得有一次，我不小心把墨水濺到她身上，她察覺(jué)到了，便回過(guò)頭仔細(xì)查看她的衣服，一看那么大一片墨水，怒氣沖沖的問(wèn)我：“是你濺的嗎？”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，連說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起?！薄拔业男乱路@可是我第一次穿呀！”她幾乎帶著哭腔說(shuō)完，就轉(zhuǎn)過(guò)頭不理我了。我心想：“哼！還好朋友呢！我已經(jīng)說(shuō)對(duì)不起了，我又不是故意的?！?/p>

就在這時(shí)，只見(jiàn)她回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，我為剛才的話向你道歉！咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀！不就是一件衣服嗎？我們是好朋友不會(huì)為了這點(diǎn)小事而鬧得不歡而散的?！蔽抑?，她這次真的心疼了，如果換了別人，結(jié)果怎樣？可想而之了。

可兒還有一大優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè)。記得有一次，天下著雨，一位同學(xué)突然高燒了，陳老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)她送回家一下？”可是天下著雨，誰(shuí)回原意送她回家呢？這時(shí)，可兒走出來(lái)說(shuō)：“老師，我送她回家?！彼鲋胁〉耐瑢W(xué)走在風(fēng)雨之中?？粗?，同學(xué)們議論紛紛，“二百五，竟然這樣賣命。”而我卻被她深深感動(dòng)了。等可兒回到教室時(shí)，身上已經(jīng)濕淋淋的了。我跑過(guò)去問(wèn)：“你為什么要這樣買命呢？”她說(shuō)：“樂(lè)于助人是每個(gè)人該擁有的品質(zhì)。”

這就是我的好朋友、我的同學(xué)可兒，你喜歡她嗎？

我的好朋友書(shū)作文(篇13)

我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)得很高，我和她從幼兒園到現(xiàn)在都是好朋友，她有一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，月牙彎的眉毛，一雙水汪汪、炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，櫻桃似的小嘴。她就是——淼淼。

她可是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩。我記得有一次放學(xué)，我們做了一些作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，我看時(shí)間還早，便對(duì)淼淼說(shuō)：“淼淼，我們先不做作業(yè)了，去玩一會(huì)兒吧。”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我們?cè)谧x書(shū)廊里跑來(lái)跑去，突然我的腳扭了一下，喊：“?。『锰郯?！嗚嗚嗚……”淼淼聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，便向我沖來(lái)，扶起我，拍掉我身上的灰塵，攙著我，帶著我到椅子上坐著，輕輕地摸著我的腳，說(shuō)：“還疼嗎？”我抽泣著，點(diǎn)了點(diǎn)頭。淼淼摸了摸我的頭，拍拍我的肩膀說(shuō)：“不要哭了，小璇是最勇敢的，對(duì)吧？最勇敢的你不要哭了哦！一定會(huì)沒(méi)事的！”我聽(tīng)了，停止了哭泣，拉起她的手，說(shuō)：“恩！”

第二天，淼淼對(duì)我說(shuō)：“小璇，腳不疼了吧？”我說(shuō)：“恩。”淼淼笑著對(duì)著我說(shuō)：“下次可要注意安全哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和她笑著，拉著她的手，蹦蹦跳跳地走回教室去。

淼淼，你對(duì)我的幫助我銘記在心，我也會(huì)幫助你的，你是我最好的朋友！我不能忘記你！

我的好朋友書(shū)作文(篇14)

我有一個(gè)好朋友，他有一雙閃著光的眼睛，個(gè)子不高也不矮，身體瘦瘦的，跑起來(lái)似乎所有人都追不上。他就是我的愛(ài)起外號(hào)的好朋友李簫宇。

他給別人起的外號(hào)可多了！有“禾苗”苗子成，“王玉米”王禹銘，“甲殼蟲(chóng)”賈浩文……

記得有一回，我和幾個(gè)好朋友在一起玩“貓抓老鼠”的游戲。我不幸當(dāng)上了“貓”，正當(dāng)我抓“老鼠”時(shí)，響起了一個(gè)熟悉的聲音：“不良少年，來(lái)抓我呀！不良少年……”我聽(tīng)見(jiàn)了之后，不禁憤怒起來(lái)，回頭一看，是李簫宇，我想：他這起外號(hào)也太太（為了不浪費(fèi)讀者時(shí)間，此處省略）厲害了吧，連玩一個(gè)游戲都可以起外號(hào)，看來(lái)這神功修煉很久了吧！想到這里，我不管三七二十一，上去三步并做兩步，上去一把抓住了這只可惡的“老鼠”敢給我起外號(hào)看我怎么收拾你。為了復(fù)仇，不善給別人起外號(hào)的我給他起了個(gè)外號(hào)“李小魚(yú)，來(lái)抓我呀！”因?yàn)槲以凇笆蠖础崩?，他只好既生氣又無(wú)奈的看著我。

這就是我的好朋友——李簫宇，雖然他愛(ài)給別人起外號(hào)，但他還是我的好朋友。

我的好朋友小學(xué)生作文怎么寫(精選8篇)

作文分?jǐn)?shù)在語(yǔ)文卷面分中所占比重最高，通過(guò)寫作既鍛煉我們的動(dòng)筆能力，又能提高語(yǔ)言組織能力。寫作文的時(shí)候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”。關(guān)于作文模板具體該如何使用呢？小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的我的好朋友小學(xué)生作文怎么寫(精選8篇)，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

我的好朋友小學(xué)生作文怎么寫 篇1

你有好朋友嗎?我有許多好朋友。有我現(xiàn)在小學(xué)新結(jié)識(shí)的好朋友，也有我幼兒園時(shí)結(jié)交的老朋友。

放寒假了，媽媽說(shuō)這幾天讓自己做主，想干什么就干什么，我就想和我的好朋友玩兒。恰好昨天是我幼兒園好朋友冰豆的生日，我和冉冉，曹鵬杰昨天在冰豆家玩兒，今天我們約好還去她家玩兒。

我和冉冉先到冰豆家，我們?nèi)齻€(gè)玩了拼圖，還玩兒了捉迷藏，然后去冰豆家二樓，在上面唱了歌，還畫了妝。冰豆的姥姥一直都說(shuō)我們?nèi)齻€(gè)聲音太大了，聽(tīng)到姥姥在下面叫我們，我們就趕緊躲在一塊兒，不敢大聲說(shuō)笑，過(guò)一會(huì)兒，就又忍不住跑來(lái)跑去，說(shuō)說(shuō)笑笑。玩兒到快11點(diǎn)，曹鵬杰還沒(méi)來(lái)，我們?nèi)齻€(gè)就下樓去找她，看她為什么沒(méi)有來(lái)。

今天天有點(diǎn)冷，來(lái)到曹鵬杰樓下，我們按了門鈴，阿姨說(shuō)讓我們?nèi)齻€(gè)去她家玩兒。我們?cè)诓荠i杰的臥室里玩兒，她的床是上下高低床，我們都爬到高低床上，在上面玩過(guò)家家游戲。曹鵬杰把門都鎖上了，阿姨也進(jìn)不來(lái)，我們不想讓她發(fā)現(xiàn)我們的秘密。中午，阿姨給我們做了好吃的飯。吃完飯后，冰豆發(fā)現(xiàn)冉冉送給她的彩妝盒里邊的小刷子不見(jiàn)了，阿姨說(shuō)：“是曹鵬杰的小弟弟給弄丟了，回頭再給你買一個(gè)。”這下可不得了了，冰豆開(kāi)始哭起來(lái)，非要那把小刷子。小刷子找不到，冰豆吵了小弟弟，曹鵬杰也很生氣，和冰豆鬧了別扭，冰豆就自己回家了。

冉冉找了找，也沒(méi)找到，也哭了，她說(shuō)是她送給冰豆的生日禮物，她也想找回那把小刷子。冉冉說(shuō)：“都愿這個(gè)小弟弟，把我送給好朋友的禮物弄丟?！辈荠i杰說(shuō)：“誰(shuí)讓你說(shuō)我的小弟弟，我以后再也不給你玩兒了?！比饺秸f(shuō)：“不玩兒就不玩兒，我也不想給你們玩兒了?！比缓髮?duì)我說(shuō)：“瀾瀾，咱們走?！辈荠i杰這樣說(shuō)冉冉，我也不想在她家玩兒，阿姨給我們送到樓下，我倆都自己回自己的家。

回到家，我給媽媽說(shuō)了說(shuō)，媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，過(guò)幾天你們還會(huì)再一起玩兒的，媽媽現(xiàn)在的好朋友當(dāng)年在一起也是吵吵鬧鬧的。”

不管媽媽怎么說(shuō)，我和冉冉都說(shuō)不再和曹鵬杰做好朋友。

我的好朋友小學(xué)生作文怎么寫 篇2

我們班的同學(xué)沒(méi)有不知道我和楊立是好朋友的。

楊立，高高的個(gè)子，細(xì)長(zhǎng)的眼睛，尖尖的下頦，整天笑嘻嘻的。誰(shuí)見(jiàn)了他，有什么苦惱也會(huì)忘記。

楊立的性格非常幽默，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，經(jīng)常愛(ài)做些滑稽動(dòng)作，逗 人發(fā)笑。老師叫他到黑板上做習(xí)題，他就故意挺起胸脯，肩膀一 聳一聳，舌頭一伸一伸，邁起卓別林式的八字步，把大家逗得哈 哈大笑，連老師都忍不住笑了。他還愛(ài)和同學(xué)們幵玩笑。有一次， 郭瑜峰問(wèn)他古詩(shī)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”是誰(shuí)寫的，楊立故意捉弄他， 說(shuō)是諸葛亮。郭瑜峰不相信，楊立故作正經(jīng)地說(shuō)：“這首詩(shī)最后一 句是‘門泊東吳萬(wàn)里船’，你看，諸葛亮把船都停泊在東吳門前 了，怎么不是他寫的呢？”郭瑜峰便信以為真了。上課時(shí)，老師正 巧問(wèn)到郭瑜峰這首詩(shī)的作者，他便站起來(lái)髙聲回答：“諸葛亮！” 全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，楊立更是笑得前仰后合，郭瑜峰這才 知道上了他的當(dāng)。

楊立這樣調(diào)皮，我怎么和他成為好朋友的呢？說(shuō)起來(lái)這里還 有一段難忘的往事呢。

那是上二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我正在教室里拿著一把鉛筆 刀比比劃劃地給同學(xué)表演《武松血濺鴛鴦樓》，楊立從旁邊走過(guò)， 胳膊蹭到刀尖上，那時(shí)是初夏，他上身只穿了一件襯衣，刀尖 劃破了他的胳膊，鮮血馬上浦了出來(lái)。剛巧老師進(jìn)門看見(jiàn)了，以為我是故意的，便一面給場(chǎng)立包扎，一面批評(píng)我。楊立忍著疼痛 替我向老師辯解，才把老師的火消了下去。我非常感激他。到醫(yī) 院縫傷口的時(shí)候，疼得他滿臉流汗，但他一聲沒(méi)吭。我很佩服楊 立的勇敢精神，同時(shí)覺(jué)得很對(duì)不起他。第二天早上，我?guī)Я藥妆?我最喜愛(ài)的小畫書(shū)去看望他。只見(jiàn)他斜坐在床上，胳賻上綁著繃 帶，臉上依然笑嘻嘻的，一點(diǎn)也沒(méi)記我的仇。從那以后，我便和他 成了形影不離的好朋友。

有一天，我們倆到大觀園買鉛筆，看見(jiàn)一個(gè)三、四歲的小姑 娘倚著墻角哭，我們便走過(guò)去向她詢問(wèn)。小姑娘一看是生人，反而哭得更厲害了。楊立可真有辦法，他擠擠彝子，咧咧嘴，做了個(gè) 鬼臉，把小姑娘逗笑了。原來(lái)，她光顧看玩具，我不見(jiàn)媽媽了。楊 立聽(tīng)了，便領(lǐng)著小姑娘到處尋找，花了好長(zhǎng)時(shí)間，終于找到了她 的媽媽。楊立把小姑娘交給了這位阿姨。阿姨問(wèn)楊立叫什么名 字，楊立什么也沒(méi)說(shuō)，他向阿姨敬了個(gè)隊(duì)禮，指指自己的紅領(lǐng)巾， 然后又聳了聳肩膀，向我揮手說(shuō)了聲：“拜拜！”轉(zhuǎn)身邁幵八字步， 走了。周圍的叔叔、阿姨都被他逗笑了?？墒沁@次我沒(méi)有笑。望 著他遠(yuǎn)去的背影，我對(duì)他的心靈有了更深刻的了解。

楊立非常聰明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每年都被評(píng)為三 好學(xué)生。他還是我們班的文藝委員和學(xué)校舞蹈隊(duì)的隊(duì)員，他跳的 《苗家少年慶豐收》，曾博得了外賓的贊賞。他唱的日本歌曲《拉 網(wǎng)小調(diào)》和《鐵臂阿童木》主題歌，連日本朋友聽(tīng)了都鼓掌稱贊。 楊立真是個(gè)多才多藝而又心靈美的好同學(xué)?。?/p>

放寒假后，好久沒(méi)見(jiàn)楊立了，我很想念他。在寫完這篇短文的時(shí)候，楊立的面容又呈現(xiàn)在我的眼前，他在笑，笑得那么天真， 那么可愛(ài)……

我的好朋友小學(xué)生作文怎么寫 篇3

在學(xué)校里我有兩個(gè)好朋友，一個(gè)是韓瑞楠，一個(gè)是王麗梅。她們都是我的好朋友，王麗梅呢她古靈精怪，韓瑞楠聰明伶俐，就讓我給大家說(shuō)一說(shuō)吧！

韓瑞楠她長(zhǎng)得也挺漂亮的！大大的眼睛，雙眼皮，高高的鼻子，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，看起來(lái)就像一個(gè)大美女！有一次我們抄數(shù)學(xué)題，老師就讓我們做題的時(shí)候，有一個(gè)難題，我們誰(shuí)都不會(huì)做，只有韓瑞楠她在思考題我想問(wèn)問(wèn)她怎么做？可是看她這么認(rèn)真的做題我就沒(méi)打擾她，我正想著題呢，韓瑞楠忽然說(shuō)了一聲我會(huì)做了，我下了一跳，便說(shuō)：你怎么了。她說(shuō)：我這題會(huì)做了，太高興了！看見(jiàn)了嗎，這就是韓瑞楠的可贊的地方。怎么樣啊，佩服不佩服韓瑞難啊！下面我說(shuō)說(shuō)王麗梅吧，她有時(shí)候很搞笑的，就讓我說(shuō)一說(shuō)吧。星期六的下午我去找王麗梅玩，看見(jiàn)路海燕也在那里，我們就在那里玩了起來(lái)，忽然王麗梅一驚一乍的說(shuō)：我們講個(gè)夢(mèng)吧。我和陸海燕異口同聲地說(shuō)好。她就給我們講了起來(lái)，我們聽(tīng)了一半腿就抖得不行了，直到講完了我的腿還抖呢，她看我們嚇到的樣子很靠笑就說(shuō)：哈哈哈，我這是編的你們真是太好玩了，我聽(tīng)完了就恢復(fù)到原來(lái)的樣子，我們就開(kāi)始撓她！

啊，我的這兩個(gè)朋友真好??！其實(shí)有個(gè)朋友挺好的，現(xiàn)在的我們就需要友誼，友誼是什么都換不來(lái)的，我們要好好珍惜現(xiàn)在的友誼，我相信友誼能讓我們變得更件快樂(lè)！

我的好朋友小學(xué)生作文怎么寫 篇4

我有一個(gè)好朋友,他有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛，胖胖的身材，濃濃的眉毛，愛(ài)穿休閑服。他是誰(shuí)呢？他就是我的鄰居，也是我的好朋友，他就是張雨今。說(shuō)起我倆的關(guān)系，那可不一般，我倆幼兒園讀一個(gè)班，上小學(xué)時(shí)他又和我同一個(gè)年級(jí)，他家又住在我家樓下，你說(shuō)，我們算不算老朋友？張雨今還是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的人，下面，我就給你說(shuō)說(shuō)吧。

那是一個(gè)寒冬的早上，天氣特別的'冷我因?yàn)槲易叩拿ν税岩魳?lè)書(shū)帶上了，等到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)這件事我的心像熱鍋上的螞蟻一樣，我看了看表，已經(jīng)七點(diǎn)五十多分鐘了，我也不可能回去拿，怎么辦呢？我想到了一個(gè)辦法，去找張雨今去借。我走到了張雨今的班上，找到他，對(duì)他說(shuō)：“張雨人今，你能借我一本音樂(lè)書(shū)嗎？”張雨今想了想，說(shuō)：“好，你等一會(huì)兒?！闭f(shuō)完，他就跑進(jìn)他的班上，拿了一本音樂(lè)書(shū)給我，我忙說(shuō)：“謝謝！”上完音樂(lè)課，我忙去還書(shū)，走到他班門口，我看見(jiàn)一位老師正在嚴(yán)厲地批評(píng)張雨今，我看了看他的上一節(jié)課，正好和我一樣是音樂(lè)課。我明白了，我什么都明白了，張雨今為了幫我，自己被批評(píng)了，當(dāng)時(shí)我的心里非常內(nèi)疚。當(dāng)天晚上，我向他道歉，我對(duì)他說(shuō)：“張雨今，對(duì)不起?！蔽疫€沒(méi)有說(shuō)完，張雨今就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)叫你是我的好朋友嗎！”張雨今高興地笑了，我也高興地笑了。

張雨今他真是我的好朋友，永遠(yuǎn)是，最重要的是我要學(xué)習(xí)他那助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。

我的好朋友小學(xué)生作文怎么寫 篇5

我朋友有許許多多，但我的朋友只有一個(gè)。在我最傷心的時(shí)候她在我身邊安慰我；在我高興的時(shí)候她與我同高興。她可算的上是我同甘共苦的知心朋友。在我的腦海中，她幫助我許多事，但有一個(gè)腳印時(shí)我終生難忘。

有一次，我班呂老師在收回家作業(yè)時(shí)，我的作業(yè)本未帶來(lái)。她說(shuō)：“只要你們作業(yè)本沒(méi)帶來(lái)的，我等你們交齊了再上課，否則你們今天一門課都別想上?！边@時(shí)，同學(xué)們都圍了上來(lái)，都在指責(zé)我，你一言我一語(yǔ)，都把我罵哭了。這時(shí)，張男男走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“好了，你們也不要罵她了，又不是說(shuō)每個(gè)人都沒(méi)有缺點(diǎn)。林歡，我還記得上次把一個(gè)小同學(xué)推倒在地，連一聲對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)，還有你林世文你……”“你們現(xiàn)在不是罵她的時(shí)候，應(yīng)該先替她想辦法！”張男男接著說(shuō)。她安慰我說(shuō)：“張瓊霞別哭了，我們大家?guī)湍阆朕k法?！币环?，兩分……突然，有一位同學(xué)說(shuō)：“可以叫她回去拿?！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭?？僧?dāng)我走到門口時(shí)，我突然想起什么，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我如果這樣走回去的話，我估計(jì)要傍晚才回來(lái)呢！”同學(xué)們又著急了，又圍上來(lái)說(shuō)：“這可怎么辦。”“你有毛病呀，干嗎不帶！”“電腦課一下就沒(méi)了，白癡……”張男男憤怒地叫了起來(lái)“你們罵夠了沒(méi)，又不是說(shuō)她故意不帶的。我看，你們才有毛病呢！”這時(shí)那一直沉著著心，在幫我想辦法的袁春暉向小店一看，說(shuō)：“有了！”這時(shí)，大家的目光都轉(zhuǎn)移到了他的身上。他神氣地說(shuō)：“她可以打電話給她爸爸叫她爸爸送來(lái)！”我又猶豫地說(shuō)：“可我沒(méi)帶錢，打電話要錢?！边@時(shí)，張男男主動(dòng)地說(shuō)：“我借你，不用還了?！蔽疫B忙跟她說(shuō)：“張男男，謝謝你?！彼闹艺f(shuō)：“沒(méi)什么，誰(shuí)叫我們是知心朋友呢？”

在大家的幫助下，我們又開(kāi)始上課了。

這就是我的知心朋友——張男男。

我的好朋友小學(xué)生作文怎么寫 篇6

我們每個(gè)人都有一個(gè)的朋友。我的.朋友，她不會(huì)說(shuō)話。當(dāng)然，在學(xué)校里，我的朋友是和我形影不離的?？墒?，在我看來(lái)，再好不過(guò)的朋友，有些心事或秘密要告訴他/她，也許他/她會(huì)感到很煩，并且還會(huì)把你的秘密泄露給別人。

我的那為朋友，她從來(lái)不會(huì)這樣。無(wú)論每天是否發(fā)生了什么不尋常的事，我都會(huì)向她傾訴我一天的收獲。和她談心，是我最快樂(lè)的事。她使我身心開(kāi)朗。我可以把一天的收獲、不滿、興奮等感受向她傾訴。我深信，她是這世上的聽(tīng)眾。

在這周里，我要出許多張手抄報(bào)，只有一個(gè)晚上的時(shí)間。我因?yàn)楹ε聛?lái)不及出，便把這事告訴了她。

她，使我讀懂自己。她的內(nèi)心，就是由我的喜怒哀樂(lè)創(chuàng)造的。我成長(zhǎng)的每一點(diǎn)一滴，她都會(huì)銘記在心。

她是誰(shuí)呢?不是我的同學(xué)，不是我的母親。一位無(wú)聲的朋友——日記本。

我的好朋友小學(xué)生作文怎么寫 篇7

要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的宗天浩了，從幼兒園開(kāi)始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說(shuō)，我上學(xué)以后，幾乎和他是同班同學(xué)，所以我對(duì)很了解，他瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會(huì)道，但嘴唇不是很紅潤(rùn)，而是干巴巴的'，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。

有一天，我和宗天浩走在一起，突然走開(kāi)了，我以為有什么事就也跟著去了，只見(jiàn)他跑到小賣部前，問(wèn)：“這個(gè)橡皮多少錢?”“五角?！钡曛骰卮鹫f(shuō)。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問(wèn)：“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你?！蔽乙辉俅咚嬖V我，她才說(shuō)：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，他的爸爸媽媽都出去打工了，他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，他現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的，他爸爸媽媽開(kāi)了一家公司，沒(méi)想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽(tīng)，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒(méi)有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆?！蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒(méi)說(shuō)。第二天，宗天浩果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說(shuō)：“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，宗天浩又把筆給了她。

他這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的好朋友小學(xué)生作文怎么寫 篇8

我的朋友叫林靜怡，她擅長(zhǎng)寫字、跳舞、吹竹笛、畫畫等等。其中他最喜歡跳舞和吹竹笛了。

記得在三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校給我們舉辦了一個(gè)十歲成長(zhǎng)禮，其中有一個(gè)《紅蜻蜓》的舞蹈，林靜怡就是跳《紅蜻蜓》的小舞者之一。在舞臺(tái)上，她真的像一只小蜻蜓，輕盈的在藍(lán)天中飛翔，那優(yōu)美的舞姿，讓我們臺(tái)下的觀眾看得津津有味、目不轉(zhuǎn)睛。舞蹈結(jié)束，下面就掌聲如雷，他們的表演太精彩了。

每次上竹笛課，她總是認(rèn)真學(xué)習(xí)新的譜子。一下課她馬上做好下節(jié)課的準(zhǔn)備，接著就開(kāi)始吹竹笛了。她可認(rèn)真了，在練習(xí)時(shí)還請(qǐng)了一位小老師，讓小老師聽(tīng)好她吹得怎么樣，要是吹的不熟練，就繼續(xù)吹。最后還要向下一個(gè)步驟挑戰(zhàn)，那就是把曲譜背出來(lái)，脫離曲譜吹奏，這樣她才滿意哦。

林靜怡是一個(gè)愛(ài)跳舞、愛(ài)吹竹笛，做事有恒心的小女孩，你喜歡她嗎？

描寫好朋友作文精選8篇

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欄目小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了描寫好朋友作文，語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重的板塊就包括了寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。寫作文時(shí)我們要靈活多變，采取夾敘夾議法等方式，我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀?/p>

描寫好朋友作文(篇1)

“唉！等下我！呼……..”唉，她又不等我了。什么？你說(shuō)她是誰(shuí)哦，

她叫陳琳，和我一般大，愛(ài)唱歌的她，還有愛(ài)跑步的她，是我怎么都比不上的好朋友。

瞧！她又要和我比跑了！“準(zhǔn)備好了嗎？”

“嗯，當(dāng)然。”我擺出一副起跑的架勢(shì)。

“那…….預(yù)備！開(kāi)始！”她馬上就領(lǐng)先了我，我也不甘示弱，快速地跑了起來(lái)，但是，我跑著跑著就沒(méi)勁了，喘息不止，就像剛到站的火車頭，大口大口地吐出一團(tuán)團(tuán)白氣，兩條腿沉得再也抬不起來(lái)?？伤?！似乎越跑越有勁，你看，她張著雙臂像脫韁的野馬一樣，急速地向前奔去，不一會(huì)，我們倆又拉開(kāi)了一大節(jié)距離，我看啊，我以后是再難追上她了。我好不容易跑完了一圈，她卻已經(jīng)坐在池塘邊上休息大半天了。唉～不虧是我們班的“跑步之星”。

說(shuō)完了跑步，再來(lái)瞧瞧她的女高音怎么樣。

一天，她拿著她的樂(lè)譜走進(jìn)物業(yè)和我聊天，我和阿姨都說(shuō)讓她唱一首，讓我們聽(tīng)聽(tīng)。

“啊，那多不好意思?！彼舐曊f(shuō)。

“唉呀！唱一首唄，難道你不想讓你的死黨——我深了解一下？”我壞笑著看著她。

“那……好吧！”

“這才像我的死黨嘛！”

她清了清嗓子，開(kāi)始唱了，這是一首我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的曲子，但是，那歌聲真是太好聽(tīng)了，如翠鳥(niǎo)彈水，如黃鶯吟鳴，她的聲音已經(jīng)把我們都給感染了！暖暖的，流進(jìn)心田，許久后才發(fā)現(xiàn)，這美妙絕倫的歌聲發(fā)自于她的心里。

“唱完了，怎么不給點(diǎn)掌聲呀！”

我馬上清醒過(guò)來(lái)，鼓起掌來(lái)。

怎么樣，有沒(méi)有覺(jué)得她是個(gè)很棒的女孩子呢？如果有，那也來(lái)跟她比跑步，跟她比唱歌，看誰(shuí)最棒，你——敢來(lái)嗎？

描寫好朋友作文(篇2)

每當(dāng)你遇到困難時(shí)，會(huì)有誰(shuí)來(lái)幫助你呢？毫無(wú)疑問(wèn)，肯定是你的朋友！而張xx就是我的好朋友。

張xx是一個(gè)十分沉著、冷靜的小男孩，與我年紀(jì)相仿，跟我的關(guān)系十分好，也是我在學(xué)習(xí)上最重要的對(duì)手。他曾幫住過(guò)我許多次，但是那一次是我至今難忘。

記得那是一個(gè)秋風(fēng)蕭蕭的傍晚，我和張xx相約一起走進(jìn)書(shū)店，開(kāi)始奔向自己夢(mèng)寐以求的心愛(ài)的書(shū)。只見(jiàn)張振斌一拿到書(shū)，便津津有味的讀了起來(lái)。而我呢？我一拿到書(shū)便如饑似渴的讀了起來(lái)，貪婪地吸收著書(shū)的營(yíng)養(yǎng)。不知不覺(jué)的，上天便耷拉著腦袋，臉漸漸的黑了下來(lái)。也不知道這雷公爺爺發(fā)了什么脾氣，霎時(shí)間，烏云密布，大雨傾盆而下。外面稀里嘩啦的雨點(diǎn)聲把我從書(shū)的海洋里拉了出來(lái)，我嚇了一跳，心想；剛才還是秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云呢！怎么天氣會(huì)變得這么糟？可憐的我們呀，竟然沒(méi)有帶上傘。我招呼了一聲張振斌，他也正愁眉苦臉的呢。唉！一聲短短的嘆氣聲不約而同的從我倆的口中傳出。怎么辦吶？我向他投出了無(wú)奈的目光。只好冒雨而行了！他向我苦笑了一下。

我們走到書(shū)店門口，突然，張xx把他的那件外套脫了下來(lái)，我疑惑不解的問(wèn)他：你把外套脫下來(lái)干嘛呀？那樣不冷嗎？在這種情況下你還不知道我在干嘛！當(dāng)然是把外套脫下來(lái)?yè)跤暄?！他無(wú)奈的苦笑了一聲。哦！原來(lái)是這樣呀！我恍然大悟，可是我沒(méi)有穿外套呀，怎么辦呢？我借你。張振斌毫不猶豫的說(shuō)道。我正發(fā)愣呢，張xx一把抓過(guò)我，把外套套了一大半套在我的頭上，自己卻只套住了一小半。

我倆就這樣在雨中狂奔起來(lái)，可老天偏偏不開(kāi)眼，雨下得越來(lái)越大，肆虐的在地上打滾。幸好我們的家離書(shū)店不是很遠(yuǎn)，但等到家時(shí)，我只是蹆褲上濕了一點(diǎn)兒，但張振斌差不多全身都濕了，他卻似乎毫不在意。

這就是我的好朋友張xx！

描寫好朋友作文(篇3)

鄭哲銘是我的好朋友，我最喜歡他這個(gè)人了。他的頭發(fā)可不是黑色的呢，而是黃色的，但黃色的頭發(fā)又夾雜著黑色，他的眼睛像藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光。鄭哲銘看書(shū)真不是一般的快，簡(jiǎn)直就是神了，一目十行，我們看完去考他，竟然全對(duì)了?！靶°憽钡亩淇刹皇俏掖档?，我在前門說(shuō)他壞話，他從后門就趕過(guò)來(lái)了，像見(jiàn)到仇人似的，惡狠狠地盯著我，可以稱得上是耳聽(tīng)四路，眼盯八方。他的嘴巴不是罵人的，也不是講閑話的，更不是咬人的，而是下課時(shí)講笑話的，笑話可以讓我們笑口常開(kāi)，臉部抽筋。

有一次，我們兩個(gè)人和張義成說(shuō)好了到他家，我和“小銘”先在學(xué)校門口匯合，然后坐出租車去他家，找到了一幢樓，可是三單元在哪里呢？有一位大伯走出了房子，鄭哲銘勇敢地上去詢問(wèn)：“大伯，請(qǐng)問(wèn)一下三單元是在哪里？”那位大伯指了指自己走出來(lái)的房子便慢慢地走了，我們按了一下大門上的門鈴，是一個(gè)女生的聲音：“你是誰(shuí)？”鄭哲銘說(shuō)：“叫張義成來(lái)說(shuō)?！蹦莻€(gè)女生說(shuō)：“你找錯(cuò)了。”我們看了看地址，上面寫著B(niǎo)1幢，我們是在A1幢找，當(dāng)然找不到了。我們?cè)谛^(qū)里繞了一圈又一圈，太陽(yáng)已經(jīng)升到了頭頂，我們太餓了，只能分頭去找，我這邊只有B2幢，他那邊只有B3幢。我走到了小區(qū)邊，累得躺在草坪上，“小銘”還在找，在他的不懈努力下，終于找到了。我們按了五次門鈴，叫了五次張義成，可還是沒(méi)人應(yīng)，當(dāng)我們又要叫的時(shí)候，一個(gè)女的出來(lái)說(shuō)：“張義成不在家，去鄉(xiāng)下走訪親戚去了?！蔽覀兪刈吡?，我又要坐車回常山，真煩！我們坐上了公交車，我快下車的時(shí)候，他抓住我，不讓我下去，說(shuō)：“你先不要下去，到我家玩下，吃點(diǎn)飯?jiān)倩厝グ??！庇谑牵揖团艿搅怂依锶ァ?/p>

從那以后，我們就成為了好朋友，我在他家過(guò)了一個(gè)愉快的下午，真是讓我回味無(wú)窮??！

描寫好朋友作文(篇4)

瞿小涵中等個(gè)子，圓圓的臉蛋上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，紅紅的嘴巴，一笑就露出兩排潔白的牙齒，是多么可愛(ài)呀！

記得有一次，下課的時(shí)候，我不小心，沒(méi)把墨水瓶蓋好，墨水漏了出來(lái)，把書(shū)包和書(shū)都讓黑了。這時(shí)，我的心急得像熱鍋上的螞蟻，并且快要哭了。瞿小涵見(jiàn)了，她關(guān)心地說(shuō)：“我的書(shū)包里有衛(wèi)生紙?！彼R上小跑過(guò)去，從書(shū)包里拿出衛(wèi)生紙，幫我的書(shū)包和書(shū)擦干凈，她擦得很認(rèn)真，很仔細(xì)，直到擦完為止。

雖然我的書(shū)包都擦了一遍，可濃濃的墨水痕還留在書(shū)上．特別是我的語(yǔ)文書(shū)上許多課文、生字都看不清了。以后上課該怎么辦呢？看著黑黑的語(yǔ)文書(shū)，我真?zhèn)模皢鑶鑶琛业臅?shū)呀！”瞿小涵看見(jiàn)了，安慰我說(shuō)“好朋友，你不要哭，我家還有一本語(yǔ)文書(shū)，是爸爸在假期給我補(bǔ)課用的，我明天就給你拿來(lái)?！甭?tīng)了瞿小涵的話，我心里舒坦了許多。

“瞿小涵，你的衣服都沾滿了墨水，到我家來(lái)，讓我來(lái)幫你洗衣服吧！”

“不用了，我自己回家洗吧！”瞿小涵好心地說(shuō)。

這就是我的好朋友——瞿小涵，一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，我為有這樣一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友而驕傲。

描寫好朋友作文(篇5)

我的小瑩姐姐很漂亮，小臉長(zhǎng)得很白，眼睛是丹鳳眼，有著櫻桃般的紅嘴唇，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小美人，她也是一個(gè)喜歡唱歌的小女孩。她說(shuō)話時(shí)聲音柔柔的，可是有人欺負(fù)她時(shí)，她也會(huì)雙手叉腰一改淑女的.形象來(lái)個(gè)一百八十度大變臉，這和我很像。（小瑩姐姐瞧到了一定又會(huì)叉腰了）我的好朋友——小瑩姐姐。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們是在一個(gè)學(xué)步車?yán)镩L(zhǎng)大的，我情不自禁地想象著我和小瑩姐小時(shí)候坐在學(xué)步車?yán)飦?lái)回滑的樣子。我們一年只能見(jiàn)幾次面，所以我們很珍惜在一起的時(shí)間，我們也很有共同語(yǔ)言，在一起什么都談，就連學(xué)校的作業(yè)也談。她經(jīng)常講她們學(xué)校里有趣的事情。

我們每次相遇，都會(huì)摟住對(duì)方，又跳又跑，直到累了。到了分別的時(shí)候，也會(huì)依依不舍，有時(shí)甚至?xí)飨卵蹨I。我的好朋友——小瑩姐姐

我們最喜歡的游戲就是一起玩“歡天喜地七仙女”，每次玩得都很開(kāi)心，她想象力很豐富，經(jīng)常會(huì)把沒(méi)意思的游戲變成好玩的游戲。她是多么可愛(ài)，如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好摸摸她白嫩嫩的小臉，一定很舒服。

我喜歡和我的小瑩姐玩，愿她越長(zhǎng)越美!我的好朋友——小瑩姐姐

描寫好朋友作文(篇6)

他的眼睛特別腫，好像天天沒(méi)睡夠，幸好戴著一副深色眼鏡，把他那腫眼泡給遮住了。他長(zhǎng)得挺豐滿，大概是因?yàn)楦乙粯?，是個(gè)十足的大吃貨。每次他看見(jiàn)吃的，兩眼放光，腳步難挪，口水直流三千尺。這樣的吃貨，想不胖也難呀！他的笑容很陽(yáng)光，能融化你心中的不快。

他是我的好兄弟，下課時(shí)，他總和我們一起歡笑，玩得那么開(kāi)心。放學(xué)后，他總和我一起回家，然后和我分享快樂(lè)的事情。

他挺幽默，肚子里裝著無(wú)數(shù)的笑話，怪不得他的肚子這么大。他時(shí)不時(shí)蹦出幾個(gè)笑話，就把我中考作文素材們笑得前俯后仰，差點(diǎn)躺到地上去，可他呢，仍然是一副淡定的樣子。跟他在一起，這一天也就過(guò)得分外開(kāi)心、快樂(lè)。

他的老爸是個(gè)老師，什么事情都對(duì)他很苛刻，只要做錯(cuò)一點(diǎn)事情，回家準(zhǔn)會(huì)被他的爸爸批評(píng)，但觀察日記是他整天還是無(wú)憂無(wú)慮的樣子，可見(jiàn)他的心理承受能力極強(qiáng)，真是有金剛不壞之身。

他還很節(jié)日日記樂(lè)于助人，別人只要一有困難，他就立刻高中生作文出來(lái)幫忙。記得有一次，張穎紅領(lǐng)巾和小黃帽都沒(méi)帶，而爸爸的車已經(jīng)開(kāi)遠(yuǎn)了，她急得額頭上流下了許多豆大的汗珠，正一步并作兩步地往家趕，沒(méi)走幾步，就碰見(jiàn)了他，他見(jiàn)張穎神色慌張，就問(wèn)：張穎，你怎么了？張穎焦急地說(shuō)道：我紅領(lǐng)巾、小黃帽都沒(méi)帶，想回家去拿。他一把拉住張穎，從書(shū)包里拿出紅領(lǐng)巾和小黃帽，說(shuō)道：我借你吧。張穎接過(guò)紅領(lǐng)巾和小黃帽，連聲說(shuō)道：謝謝，謝謝

沈老師，你能猜出他是誰(shuí)嗎？

描寫好朋友作文(篇7)

我的好朋友是張震毅，他很會(huì)算術(shù)，個(gè)子小小的，頭發(fā)短短的，也矮矮的。雖然我和他已分隔兩地，可是我和他還是有一段非常深厚及堅(jiān)定的友情。

張震毅做的讓我最難忘的事，就是她轉(zhuǎn)學(xué)了。因?yàn)樗麨榱艘x另外一個(gè)國(guó)中，因此要轉(zhuǎn)到別的學(xué)區(qū)。但是他在轉(zhuǎn)學(xué)之前，卻沒(méi)有告訴我，因此當(dāng)時(shí)我并不知道他要轉(zhuǎn)學(xué)，等到她轉(zhuǎn)學(xué)后不久，我才知道他轉(zhuǎn)學(xué)了，這時(shí)，我也才想到：我和我的好朋友已分隔兩地了?，F(xiàn)在，我只能用透過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)電話來(lái)聯(lián)絡(luò)，不知何時(shí)還能再見(jiàn)到這一位好朋友。

我和張震毅有許多共同的記憶和故事，因?yàn)槲覀儚挠變簣@到國(guó)小低年級(jí)都同班。記得有一次，張震毅叫我出一題數(shù)學(xué)題目給他算，于是，我故意出了稍微難的題目，沒(méi)想到他竟然答對(duì)了！還有一次，他考我一題數(shù)學(xué)題目，我卻答錯(cuò)了，他還耐心的指導(dǎo)我該如何算。而且我們還常常一起玩、一起聊天、還互相幫助對(duì)方，所以我們決定，要當(dāng)個(gè)「永遠(yuǎn)的好朋友」。

希望我和張震毅以后還有會(huì)再見(jiàn)面，也希望我們兩個(gè)能夠步步高升、學(xué)業(yè)進(jìn)步，繼續(xù)加油努力下去。更希望我們能夠遵守我們的約定：做一個(gè)「永遠(yuǎn)的好朋友」。

描寫好朋友作文(篇8)

黃忞宜是我最好的朋友，我們住在同一幢樓上，經(jīng)常在一起玩。

星期六，我做完作業(yè)就去找她玩，她看見(jiàn)我立刻歡呼雀躍。

她有點(diǎn)胖乎乎的，一頭齊耳短發(fā)，劉海齊齊的，很像櫻桃小丸子，可愛(ài)極了。她有一雙亮晶晶的眼睛，嘴巴俊俏，微笑起來(lái)便露出兩排細(xì)小牙齒，白白的，亮亮的。

我們?cè)谝黄鹜娓鞣N各樣的游戲。今天，我們決定扮老師，開(kāi)始上課了，我和黃忞宜匆匆忙忙地走進(jìn)教室，我負(fù)責(zé)課堂的紀(jì)律，黃忞宜負(fù)責(zé)講課。她打開(kāi)課本輕輕地放在桌子上，抬頭看著同學(xué)們開(kāi)始上課了，她不時(shí)地在“黑板”上寫寫畫畫。遇到大家不會(huì)的問(wèn)題，她就耐心地講了一遍又一遍，不一會(huì)兒，她的鼻子上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小汗滴，她顧不上擦一下，又微笑地繼續(xù)講課。不知不覺(jué)很快就下課了，我們到辦公室批改作業(yè)，看到同學(xué)們的作業(yè)都很認(rèn)真，我們滿意地笑了。

我和黃忞宜在一起度過(guò)了愉快的時(shí)光，黃忞宜是個(gè)總能帶給我歡樂(lè)的朋友。