保護(hù)環(huán)境作文

2024最新保護(hù)環(huán)境作文范例。

很高興為您提供關(guān)于“保護(hù)環(huán)境作文”的所需信息，欄目小編已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了。請將這篇文章收入您的收藏夾。寫作是語言能力與思維能力相結(jié)合的體現(xiàn)，也是提升綜合素質(zhì)的關(guān)鍵要素之一。它是一種表達(dá)內(nèi)心世界的方式。在寫作中，好的開頭和結(jié)尾是吸引他人的最重要因素。

保護(hù)環(huán)境作文【篇1】

1、做地球媽媽的好孩子，保護(hù)她！

2、追求綠色的時尚、走向綠色的文明。

3、只有一個地球、人類應(yīng)該同舟共濟(jì)。

4、只有保護(hù)環(huán)境，明天，美好的明天！就指日可待了！

5、止住您的腳步，留住一片綠茵！

6、植樹造林，功在千秋。

7、斬斷飛向天空的黑龍，擁有湛藍(lán)的天。

8、有花有草，不摘花草，無花無草，應(yīng)栽花種草，破壞環(huán)境，豈不可惜。

9、用我們的雙手，保護(hù)我們的地球。

10、用好你的手，垃圾無處溜。

11、我是一朵花，請愛我，別采我。

12、希望有一天，垃圾筒也會下崗。

13、小草剛鉆出地面，請自覺保護(hù)弱小。

14、因為人類的惡作劇，所以地球母親在痛哭，快止住媽媽的眼淚。

15、依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。

16、一個地球，夠了，一個海洋，夠了，不夠的是環(huán)保。

17、幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。

18、興我中華，愛我昆山。愛護(hù)家園，人人有責(zé)。

19、欣賞荒野、回歸自然。

20、小草正睡覺，勿入草坪來打擾。

保護(hù)環(huán)境作文【篇2】

前年，我看過一本關(guān)于地球氣候變化的書。

書中提到過珠穆朗瑪峰的黑雪，雪都是白的，怎么會是黑的呢？原因是因為伊拉克戰(zhàn)爭中，美國人燒掉了八百多桶汽油，大火連燒了三個多月。黑煙飄到喜馬拉雅山，黑煙凝結(jié)起來就變成了黑云。所以雪是黑的。

還有羅布泊。它從前有很豐富的水源，還有很多小動物，綠色的植被等等。

可是現(xiàn)在，由于人類的無限制開墾，放牧，導(dǎo)致水土流失，綠色植被消失，年復(fù)一年，日復(fù)一日，羅布泊逐漸沙漠化，就變成了現(xiàn)在人跡罕至的大沙漠。

現(xiàn)在大家家中都有空調(diào)吧！空調(diào)會釋放出菲里昂，會破壞大氣層，使地球受到輻射，人如果被照到就會得皮膚癌。

塑料袋真是世界上人類最失敗的發(fā)明。塑料袋被現(xiàn)代人稱為白色垃圾，他被使用后，如果燒掉會產(chǎn)生致癌物，對人體有很大的傷害。如果埋在土里的話，它可不像*東西埋在土里，幾年后就會腐爛，它即使埋上幾百年也照樣完好無損，不會腐爛。

我以上列舉的，大家應(yīng)該有所耳聞吧，這些事情的'罪魁禍?zhǔn)拙褪恰祟悺?/p>

如果人類不思悔改的話，人類這個名詞將會從銀河系永久消失！就算我們這一代能壽終正寢，那下一代呢？下一代的下一代呢……就算我們不為他人著想，那總該為我們的親人朋友著想吧！

大家不是笨蛋，應(yīng)該會權(quán)衡利弊吧。如果大家想活下來，就好好保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，讓人類這個名詞永垂青史。

保護(hù)環(huán)境作文【篇3】

在茫茫宇宙中，有一顆古老的蔚藍(lán)色星球，她富饒而美麗，是無數(shù)生物生存的美好家園。這顆星球就是——地球。地球，從誕生之日起，哺育了成千上萬種生物，包括人類。

五百多萬年前，當(dāng)人類的第一個腳印出現(xiàn)在地球這片樂土上時，就開始利用地球上的資源。那時，人類與大自然和諧相處，地球空前繁榮。人類不斷進(jìn)化，貪欲也隨之瘋長。人們瘋狂地開采地球上的資源，甚至浪費。到了科技發(fā)達(dá)的今天，人們無休止的開采已對資源數(shù)量構(gòu)成了威脅。人們蓋起了一座又一座工廠，無節(jié)制地浪費資源，肆意排放二氧化碳。如今，過多的二氧化碳已成為了一大“殺手”。在大大小小的城市中，隨處可見穿梭于大街小巷的汽車排放出一團(tuán)黑色的二氧化碳;人們使用電腦后不關(guān)閉，而是待機…… 你知道嗎?連手機充電時都會排放二氧化碳，世界上每一個角落隨時都在制造二氧化碳，而這些人們早已司空見慣的二氧化碳，正一步步將人類推向痛苦的深淵。每當(dāng)我看到伐木工人揮舞著電鋸，一棵棵大樹隨之倒下，就知道，二氧化碳又能更加肆無忌憚地摧殘人類了。

二氧化碳具有保溫作用，人類大量排放二氧化碳，使它迅速增多，相應(yīng)的結(jié)果就是地球溫度越來越高。而且，兩極冰川將全部融化，沉入海中，導(dǎo)致海平面上升，海平面的上升，又會致使亞馬遜雨林消失。所有這些變化對野生動物而言無異于滅頂之災(zāi)。

問題的嚴(yán)重性給人類敲響了警鐘，“低碳生活”這個新概念已進(jìn)入人們的頭腦。有人可能會問：“何為‘低碳生活’?”其實，低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量，即低能量、低消耗、低開支的生活。

我是一個大手大腳的孩子，平時做作業(yè)，總要把全家上下的燈都打開;上網(wǎng)查閱完資料，從不會關(guān)電腦。直到我知道了低碳生活，才痛下決心改掉這些壞習(xí)慣，發(fā)誓要做一個低碳生活的先行者。

有一次，我打開電腦，準(zhǔn)備上網(wǎng)查閱資料。當(dāng)電腦完全啟動時，右下角的一個提示吸引了我的目光，我把它讀了出來：“你的電腦本次啟動共用了1分鐘，系統(tǒng)啟動項用了45秒，啟動加載項用了15秒，還有2個啟動加載項有待優(yōu)化?！蔽伊⒖堂靼琢?，我的電腦啟動本來不需要這兩個加載項。我也沒太在意，就把這件事拋之腦后了。幾秒鐘的功夫，我的腦袋“砰”的一震，“低碳生活”四個字浮現(xiàn)在我的眼前。是啊，這兩個加載項拖慢了我的電腦啟動的速度。電腦是消耗能源并排放二氧化碳的，電腦使用時間長一點兒，二氧化碳就會多排放一點兒。雖然這只是十幾秒鐘的差距，排放這么一點兒二氧化碳不是個大問題，但是積少成多就成了大問題。想到這里，我毫不猶豫地刪除了這兩個啟動加載項。這對我來說，好像如釋重負(fù)，此時，空氣也仿佛更清新了。是啊，創(chuàng)造低碳生活，才能構(gòu)建美好生活。

每個人心中都有一棵綠芽，這棵綠芽就是節(jié)能減排;每個人身邊都有一棵綠樹，這棵綠樹就是低碳生活。低碳生活，是一種積極的生活態(tài)度，而不是能力。創(chuàng)造低碳生活，從你、我、他做起，從身邊的小事做起，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。行動起來吧，讓我們一起創(chuàng)造低碳生活，共建美好家園，當(dāng)我們與“高碳”告別，與“低碳”相擁時，你會發(fā)現(xiàn)，一切原來是那么美好。

保護(hù)環(huán)境作文【篇4】

住在濟(jì)南這樣一個美麗的城市，你應(yīng)該感覺很驕傲吧？我們是很驕傲?？墒莿倓傔^去的這個冬天，霧霾非常嚴(yán)重，空氣中總是飄浮著一大片灰蒙蒙的臟兮兮的東西，像剛從煙囪里冒出來的一樣。很多人因為霧霾天氣得了咳嗽、哮喘等呼吸道疾病，大街上很多人都帶著各種各樣的防霾口罩；新聞上說霧霾天氣導(dǎo)致的交通事故比以前多了好多。為了我們的健康和安全，學(xué)校取消了每天課間跑操和其他戶外活動，體育課都主要在教室里上，就連每周一早上的升旗儀式也不得不取消了。這一切都是因為可惡的霧霾造成的。

那么霧霾又是怎么造成的呢？其實啊，主要都是人們自己造成的，比如工廠排放的廢氣、車輛排出的尾氣……；從每個人來看，隨手亂扔垃圾、大量燃放鞭炮，這些都是對環(huán)境的污染和破壞，又加重了霧霾。

國家已經(jīng)開始治理霧霾保護(hù)環(huán)境了。我們也要從自身做起，愛護(hù)我們美麗的家園。在這里，我要提醒大家，少開私家車，距離近的話可以走路，騎自行車或者電動車，距離遠(yuǎn)的話可以乘坐公共汽車，做到綠色出行；不要亂扔垃圾，如果你看到垃圾，請你把它撿起來放進(jìn)垃圾桶里；盡量少放或不放鞭炮（可以從網(wǎng)上找電子鞭炮代替呀）……

總之，保護(hù)環(huán)境，趕走霧霾，人人有責(zé)！保護(hù)環(huán)境，從我做起，從我們每個人做起！

保護(hù)環(huán)境作文【篇5】

綠色，生命的本色；綠色，是人類的希望，是天底下最美麗最動人的顏色。然而，不知從什么時候開始，逐漸地，在我們生活的地方缺少了綠意，撲入視野的是大片大片的工業(yè)區(qū)，嶄新雄偉的高樓、平整寬闊的路面，在經(jīng)濟(jì)日益繁榮的背后隱藏著巨大的自然災(zāi)害，沙塵暴、干旱、暖冬……這一切，把我們的生活糟蹋得不成體統(tǒng)，把我們的心情攪得一塌糊涂，把我們的面容涂抹得憔悴不堪，也正應(yīng)了那句話：人類嘗到了自己種下的苦果，也所謂”撿了經(jīng)濟(jì)，丟了環(huán)境”。

面對環(huán)境保護(hù)的重任，作為教師的我們，又該做些什么呢？

我認(rèn)為我們應(yīng)該將環(huán)保教育立足于課堂，因為課堂是教育教學(xué)的主陣地。教師充分發(fā)掘教材內(nèi)在的環(huán)境教育因素，做到各學(xué)科與環(huán)境教育有機滲透。把環(huán)保教育融入課堂，向?qū)W生灌輸保護(hù)大自然（空氣、山水、土壤、動物、植物、地下礦藏……）維護(hù)生態(tài)平衡的知識。不斷地通過一些圖片、媒體、及淺顯事例，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，滲透環(huán)保知識，使之認(rèn)識環(huán)境與人類生存的密切關(guān)系，懂得保護(hù)大自然，就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，就是保護(hù)自己的重要意義，從而增強環(huán)保意識。

為了提高環(huán)保教育的實效性，我校還開展了”做一次環(huán)保調(diào)查，寫一份環(huán)保建議書以及種植園”等活動。通過黑板報、晨會課、紅領(lǐng)巾小廣播等方式，教育學(xué)生把課內(nèi)外學(xué)到的環(huán)保知識運用在實際生活中，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，如:不亂丟果皮紙屑；不亂倒垃圾、污水；不攀摘花木、不玩火、不捕捉動物玩耍等。校園內(nèi)，學(xué)生積極參與”養(yǎng)綠、護(hù)綠”活動。班級里都配有自己的電燈專管員、節(jié)水管理員。宣揚能源危機，提倡同學(xué)變廢為寶。孩子們從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張等生活小事做起，逐漸養(yǎng)成一種環(huán)保好習(xí)慣?；氐郊依?，孩子們還向家長發(fā)放環(huán)保倡議書，節(jié)水、節(jié)電、垃圾分類，拒用一次性木筷及塑料袋，廢舊電池回收，到社區(qū)內(nèi)清潔環(huán)境衛(wèi)生，并時時監(jiān)督家長的行為。

我們深知，環(huán)境是我們?nèi)祟惿嫜永m(xù)的根本保障，沒有了好的環(huán)境，我們的一切幸福和快樂都是空談。為此，我們會一如既往地對學(xué)生進(jìn)行良好的環(huán)保教育，讓每個孩子從小就明確環(huán)境與生命息息相關(guān)，要從身邊的小事做起。

保護(hù)環(huán)境作文【篇6】

我發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口有許多賣東西的，賣完東西，門口就會有許多瓜子皮、紙屑、垃圾袋。風(fēng)一吹，飄得到處都是。這樣做是不合錯誤的。由于這樣看起來既不美觀，還污染環(huán)境。我們應(yīng)該制定規(guī)則，治理他們，讓他們把四周的垃圾收拾干凈。

我覺得人們應(yīng)該少開車，多騎自行車或走路。由于開車的多了會造成交通堵塞，還會污染環(huán)境。好比我們?nèi)W(xué)校，要途經(jīng)一個十字路口。由于沒有紅綠燈，有些車會逆行、逆行就會造成交通堵塞。走到那兒，要是不戴口罩，就會被嗆得直咳嗽。要是大家以后不逆行，少開車，多騎自行車或走路，這樣既保護(hù)環(huán)境，又能鍛煉身體。

我還發(fā)現(xiàn)最近用塑料袋的人良多。好比去買生果或買菜的時候，買一種東西就會給一個塑料袋。這些塑料袋最后都會被扔進(jìn)垃圾桶里。我聽說塑料袋埋在地下要好多年才會腐爛。假如我們把它們燒了，還會污染環(huán)境。我覺得我們應(yīng)該自己預(yù)備一個布口袋來代替塑料袋。

假如我們都有保護(hù)環(huán)境的設(shè)法主意并去做，我們的城市才會變得更錦繡。

保護(hù)環(huán)境作文【篇7】

老師布置了一個希奇的功課。你猜是什么？在窗臺上放一張白紙，觀察它的變化。我想：這會有什么變化呀！我百思不得其解。第二天，我迫不及待地向窗臺沖去，看看有什么變化！咦！昨天潔凈如雪的白紙，今天怎么上面有一層灰蒙蒙的塵埃！一天，都這么臟，一年300多天，我該吸入肺中多少塵埃呀？

灰塵為什么這么多呀？我一定要好好的調(diào)查一下，弄清晰它的原因。我首先在馬路上看到有那么多的汽車在奔跑。資料上說一輛汽車的尾氣能害死一棵樹，那么多的汽車尾氣能害死多少棵樹呀！其次我看到良多工廠和居民小區(qū)過量使用煤炭，有良多的微小的顆粒排放到了空中。再者我看到了跟著人們的糊口不中斷進(jìn)步，制造了許多的垃圾和廢舊電池，亂堆亂放，開釋了許多的有毒的氣體。最后我還看到了附近的村民亂砍亂伐，破壞了地表的植被。只要有風(fēng)一吹，無數(shù)的微小顆粒卷入空中。特別是最近幾年常常能看到的沙塵暴就是最好的證實。

你們知道嗎？被污染的空氣，他會懲罰我們?nèi)祟惖?。如：呼吸道感染、白血病、肺癌等等多種疾病。想想：太可怕了！

現(xiàn)在興奮的是，人們知道保護(hù)空氣的重要性了。沒有重要事情的時候，盡量少開車，減少硫的排放。聽說月日是無車日呢！不要過量使用煤炭，做到集中供暖，減少微小顆粒的飄揚。不要亂堆亂放垃圾和廢舊電池，要學(xué)會分類處理垃圾，實現(xiàn)廢料再利用。不要亂砍亂伐，保護(hù)好地表的植被，讓塵土不再飛揚。

我要呼吁人們保護(hù)好我們的家鄉(xiāng)。讓我們的小樹林郁郁蔥蔥，讓河水清澈見底，讓天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，讓空氣更加清新天潤。努力吧，朋友們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。讓我們的家更加整齊漂亮！

保護(hù)環(huán)境作文【篇8】

我記得風(fēng)和日麗的一天，我在空氣清新的公園里散步。突然，我看見一個男孩吃完了香蕉就隨手把香蕉皮扔在了地上。

這時，我想起爸爸說過的一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。如果全世界每一個人都扔一個香蕉皮在地上，那又會有多少人會摔跤，那清潔工又要撿多少個香蕉皮呢？于是我馬上跑到小男孩面前，攔住男孩說：你不能亂扔垃圾，要是人人都像你這樣，那地球會變成什么樣子??！你看像喜羊羊的家青青草原。那里白云綿綿，青山綠水，還有蔚藍(lán)的天空和像棉花糖一樣的云朵呢！

這時候，我們的身后來了一個清潔工爺爺，他把地上的香蕉皮扔進(jìn)了一個垃圾桶里。男孩看見后，說：我以后再也不亂扔垃圾了。他看到不遠(yuǎn)處有一個小紙團(tuán)，就跑過去撿起紙團(tuán)，把它扔進(jìn)了垃圾箱里。

保護(hù)環(huán)境作文【篇9】

有時候，我常常搬一把板凳，在陽臺上傻傻地坐著，望著天空發(fā)呆。其實我喜歡看蔚藍(lán)色天空中偶爾劃過的白線；喜歡看小鳥自由飛翔的身影；喜歡看千姿百態(tài)的白云；更讓我喜歡的還是清澈透明、一望無際的藍(lán)天！在藍(lán)天下，我可以盡情地想象：如果我是一只小鳥，那么我將飛上高高的藍(lán)天；如果白云可以載著四處流浪，那么我就可以飽覽草原的風(fēng)光和浩瀚的大海；如果外星人真的存在……好多個“如果”讓我心情也會隨之飛揚。感覺比干任何事情都要來得快樂。

我以為沒有任何人能夠剝奪我的快樂——觀看藍(lán)天，但是我完全想錯了！不知道從何時開始，天空不再像以前那么藍(lán)了，抬頭看不到小鳥自由飛翔的身影，只有一個灰暗的天空。嚴(yán)重的環(huán)境污染破壞了美好的一切。人們?yōu)榱速嶅X，一座座公司廠房拔地而起，大量的廢水、廢氣被排出到河流和空氣中。一片片森林逐漸的被砍伐……

地球只有一個，藍(lán)天只有一片。為了美好的明天，讓我們一起保護(hù)地球！讓天空恢復(fù)蔚藍(lán)的色彩，讓我們在藍(lán)天下盡情的歡樂吧！

保護(hù)環(huán)境作文【篇10】

隨著工業(yè)的發(fā)現(xiàn)，我們身邊的污染越來越多，身邊的環(huán)境也變得越來越差了在這樣下去，我真不知道我們的地球會變成什么樣子

就說我家西邊的小河吧!以前，這條小河清澈見底，有很多小魚小蝦在里面自由自在地游著，整天過著無憂無慮的生活，小河里充滿了生機那時我很喜歡到那里玩現(xiàn)在，由于大城市的工地隨意的排放污水，還有人們不斷的亂扔垃圾那條生機勃勃的小河不見了，變成了一條臭烘烘的污河，我再也不喜歡那里了!

如今，許多野生動物成為了人們盤中的美食如果沒有這些可愛的動物，我們的生活就會變得特別無趣早晨起來，不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲，那多不好啊!

片片森林變成了座座工廠草地變成了荒原，美麗的草原變成了沙漠這究竟是為什么?這是因為人們亂砍亂伐造成的

人類要靠環(huán)境生存，環(huán)境要靠人類保護(hù)難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎?

在此我呼吁：保護(hù)環(huán)境!讓我們一起行動起來，從身邊做起，從小事做起吧

保護(hù)環(huán)境作文【篇11】

開始我不知道什么是污染，后來我上網(wǎng)查尋知道了什么是污染。污染是環(huán)境污染的簡稱，環(huán)境污染既可由人類的活動引起(如人類生產(chǎn)和生活活動排放的污染物對環(huán)境的污染)，也可由自然的原因引起(如火山爆發(fā)釋放的塵埃和有害氣體對環(huán)境的污染)。環(huán)境保護(hù)法所要防治的環(huán)境污染，主要是由于人類活動造成的污染。環(huán)境污染，按其污染物的性質(zhì)可分為生物污染、化學(xué)污染、物理污染；按被污染的環(huán)境要素分，可分為大氣污染、水污染、土壤污染、海洋污染等；按污染產(chǎn)生的來源，可分為工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、交通運輸污染、生活污染等。[生日祝福語網(wǎng) wWw.289A.CoM]

我們?nèi)绾巫龅綇奈易銎穑Ｗo(hù)環(huán)境呢?下面幾條是我們每個人應(yīng)該做到的并且也能做到的：

第一，不亂扔各種廢棄物，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi)。

第二，盡量節(jié)省文具用品，不要浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。

第三，盡量不使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，也少買飲料和冰淇淋等，比如我們可以自己做飲料還可以自己做冰棒等。這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。

第四，不亂吐泡泡糖，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內(nèi)。

第五，不吃野生動物，尤其不吃人類的益友——青蛙，因為1只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1。5萬只害蟲。

第六，要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。

第七，請爸爸和媽媽使用節(jié)能燈。離開房間時，隨手關(guān)燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。

第八，夏天時，空調(diào)溫度不要底于26℃，在冬天，也沒有必要使室溫超過18℃，如果你覺得冷，可以多穿一點衣服。

第九，節(jié)約用水，在刷牙時，關(guān)閉水龍頭。

第十，盡量以步代車或騎自行車。

以上十條我都可以做到。希望小朋友也一起行動吧。

保護(hù)環(huán)境作文【篇12】

大自然是地球上一切生物的母親，她給與我們無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈。億萬年來，人類與大自然與諧相處。

人類的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，給我們帶來了不可想象的物質(zhì)文明：火車、汽車、電腦?？茖W(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，它在造福人類的同時，也在無情地掠奪與破壞大自然：砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水，大量的工業(yè)廢水傾入河中，農(nóng)藥、化肥的過渡使用，廢熱廢氣的大量排放，白色垃圾到處飛揚。

當(dāng)人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時候，大自然的懲罰開始了，地表溫度的不斷上升，沙漠化的進(jìn)一步加劇/，地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風(fēng)暴，瘋牛病、非典、禽流感，可以想象，如果人們還不覺醒改造環(huán)境，改造大自然，要不了多久，地球上將找不到可以飲用的事務(wù)與水源，可以呼吸的空氣，大量的植物瀕臨滅絕，天空一片昏暗，高山?jīng)]有積雪，人類將遇到滅頂之災(zāi)！

自然環(huán)境破壞嚴(yán)重，環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自身！

保護(hù)環(huán)境，從我做起。朋友們都來植樹。

保護(hù)環(huán)境，從小事做起。

我相信，只需我們團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境，我們頭頂?shù)奶炜諘兊谜克{(lán)透亮、山會郁郁蔥蔥、荒漠會變得綠草成蔭、河會變得清澈見底、森林鳥獸成群，田野更會果實累累。

大自然母親會變得溫與、美麗，給予我們更多的恩惠。

精選閱讀

最新保護(hù)環(huán)境作文通用

寫作可以讓學(xué)生從多角度思考問題，并培養(yǎng)多元化思維。同時，通過寫作，我們可以提高自己的思維能力和創(chuàng)造力。只有經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，才能造就一篇優(yōu)秀的作文。如果您想了解更多關(guān)于“保護(hù)環(huán)境作文”的知識，不妨看看本文，或許能對您有所啟示。

保護(hù)環(huán)境作文(篇1)

現(xiàn)在，人們保護(hù)環(huán)境的意識不是很強。要知道我們現(xiàn)在的環(huán)境污染很嚴(yán)重，如果環(huán)境污染嚴(yán)重了，后果就不堪設(shè)想了。

到那個時候，到處可見塑料袋、飲料瓶、廢紙、污水，全是臭味。森林被砍伐了，鳥兒的家沒了。綠山變成了火山。廢品站沒了，改造成了高樓大廈。汽車多了，天空滿是烏云，沙漠多了，人們居住的地方少了。所以我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們唯一的家園！

現(xiàn)在我們要從身邊的每一件小事做起，要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，看見垃圾就要撿起來，然后扔到垃圾桶里等等。最后，要呼吁身邊所有人要保護(hù)環(huán)境。

我們除了不亂扔垃圾以外，種樹也是關(guān)鍵所在。組織同學(xué)，參加植樹活動。給我們唯一的家園穿上綠色的新衣。呼吁身邊的人們不要砍伐樹木，愛護(hù)身邊的每一棵小樹苗，讓它茁壯成長，成長保護(hù)地球的戰(zhàn)士。

保護(hù)環(huán)境，從我做起！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！讓我們一起努力，保護(hù)我們唯一的家園，讓我們的世界變得更加美好。加油，努力吧！

保護(hù)環(huán)境作文(篇2)

那是我第一次看到霧霾，我從窗戶外看，看到了一層灰色的天空。開始我還覺得他是一個小魔法呢，姥姥看到我在那里一動不動，走過來問我怎么了，我問姥姥為什么會有霧霾？姥姥一聽高興的表情一下子就沒有了。

姥姥說:“這一部分因為人們砍伐樹木造成的，更多是因為工廠的塵煤，還有汽車尾氣的排放造成的?！崩牙呀又f:“如果人們少開車，少砍樹，霧霾也就減少。，”我問:“那人們?yōu)槭膊煌Ｖ拱。俊崩牙延终f:“因為汽車讓人們出行更方便，也讓經(jīng)濟(jì)增長更快，人們只想著自己也不想一想子孫后代!”

我似懂非懂，于是我走到神奇的小助手(電腦)旁，在網(wǎng)上一查，我知道了:原來霧霾是渾濁氣體，還是無比巨大的空氣殺手，曾在五天內(nèi)奪取了4000人的生命，之后的兩個月又奪去了8000人的生命呀!我看了這些信息，更加害怕了!

我們一定要有保護(hù)環(huán)境的心，少開車，綠色出行，多種樹，保護(hù)環(huán)境，從我做起，讓我們一起保護(hù)我們幸福美滿的家。

保護(hù)環(huán)境作文(篇3)

古今中外，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫后代。它是人類賴以生存的自然環(huán)境，它被小輩們裝飾得楚楚動人。而如今，無知的人類把地球媽媽弄得暈頭向，痛苦不堪，“救救地球！”已成為大家最強烈的呼聲。

您看，那些人，正拿著斧子、工具亂伐樹木，原來密密麻麻、郁郁蔥蔥的森林已經(jīng)不在，可他們還不覺醒——伐下樹木，造紙、做桌椅、當(dāng)柴火……有些小學(xué)生也不懂珍惜，紙張才寫幾個字就扔掉了，或者在樹皮上刻字，在桌椅上亂畫。他們可曾想到：沒了樹木，誰來阻擋風(fēng)沙？誰來凈化空氣？

您瞧，那個男子，把塑料袋和易拉罐隨手往水里扔；您瞧，那個阿姨，把垃圾順手倒進(jìn)湖里；您瞧，那個小孩，把吃完的果皮紙屑往河里扔……原來清澈見底的江河溪湖已經(jīng)污濁不堪，原來活蹦亂跳的小魚小蝦已經(jīng)不見，如果再……

再看——滾滾濃煙從高大筆直的煙囪中冒出，直沖云霄，污染了空氣，破壞了大氣層。而自私自利的人類卻視而不見，還在不斷豎起不計其數(shù)的煙囪，嚴(yán)重危害著地球媽媽的健康，“非典”等疾病時有發(fā)生……

朋友，如果您想吐痰，請吐在紙上，扔進(jìn)垃圾桶；如果您要扔垃圾，請扔進(jìn)垃圾箱；如果您要丟掉廢紙，請想到紙可以回收再利用；如果您想傷害或欺負(fù)小動物，您應(yīng)該想到，地球上的生靈都應(yīng)該愛護(hù)……

我為周圍環(huán)境的惡化而心痛，作為少年兒童，祖國的接班人，我應(yīng)該積極加入環(huán)保的行列：今年植樹節(jié)，我們?nèi)业嚼霞抑矘?，你挖坑，他澆水，忙得不亦樂乎呢。我相信：在未來的明天，將是一個蔭花遍地的美好景象。

“前人栽樹，后人乘涼”前人留給我們的是茵茵的綠地，難道我們能留給后人光禿禿的荒漠嗎？

別猶豫了，“保護(hù)環(huán)境，從我做起！”

保護(hù)環(huán)境作文(篇4)

如果生命不再擁有綠色，依然還在求索的我們，為什么不行動起來呢？保護(hù)環(huán)境、保護(hù)綠色、保護(hù)空氣，讓我們一起為擁有新鮮的空氣而行動吧！

今天，我和胡嘉玹、莊子童、周格戎、黃炫菡、蘇歆茗一起去馬鞍池公園調(diào)查空氣質(zhì)量。一開始，公園里的空氣還是清新甜潤的，花兒芬芳撲鼻，草兒綠油油的，真讓人賞心悅目呀！但隨著人群的增多，空氣的味道也變了，變得刺鼻而難聞——香煙味越來越濃，公園里變得很悶，有種想馬上逃走的感覺。放眼望去，那些大爺兒總是帶著一根小棒，有的叼在嘴上，有的拿在手里。我想：人們總是把保護(hù)環(huán)境的話掛在嘴邊，卻不去行動，這是為什么呢？我始終搞不明白。但我想說：“想要健康，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！?/p>

于是，我向那些帶著“小棒的大爺們”走去，訪問了他們中的幾個年輕人。他們有的說：“吸煙雖然對人的身體不好，有害健康，污染空氣，我也想把它戒了，但好像有點難?！庇械恼f：“戒是可以戒掉的，只不過不想戒罷了！吸了那么多年，戒了可惜！”還有的說：“哎！當(dāng)初我就想把煙戒了，誰知，越吸越開心，越吸越過癮，最后就一個勁的抽下去了?！薄盀榱舜蠹业慕】?，請您們把煙戒了吧！”我說。最后，他們答應(yīng)了我的請求。

后來，我們又去觀察了湖，湖面上有些臟兮兮的垃圾，我真想拿一根竹竿把這些垃圾撈起來，好讓湖面保持清潔呀！突然，我看見旁邊有個小孩要把剛喝完的飲料瓶準(zhǔn)備向湖里扔，我便叫住她，說：“小朋友，這樣會讓湖水變臟變臭的，如果你是清潔員，一個小伙子拿著一袋垃圾走來，把它仍如水中，拍拍手走了，你會覺得怎樣？”“可是沒有垃圾箱呀？”她說?！拔?guī)闳グ?！”我說。于是，她跟著我到了垃圾箱旁，把飲料瓶扔入垃圾箱里。然后，她說：“姐姐，謝謝你！下次我再也不會亂扔垃圾了。”

最后，我們決定做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性，環(huán)境保護(hù)，要從我們自己做起，從身邊的小事做起！同學(xué)們，快加入到我們的隊伍里吧！

保護(hù)環(huán)境作文(篇5)

以前，在一個大山里，那里樹木茂密，小溪流水叮當(dāng)，百花齊放，是一個美麗的地方。那里還生活有許多動物，他們和人類朝夕相處，在這里安居樂業(yè)。直到那一天，他們的美麗給他們帶來了災(zāi)難。

游人們聽說這里有美麗的小白兔，聰明的小猴，歡樂的小鳥，一片美景，便紛紛上山觀看。后來，這里被人們開發(fā)成一處景點，供人上山觀賞，一連斬了好多樹木，騰出好多地來建服務(wù)區(qū)，休息區(qū)，若干噴泉，各種游樂實施，不斷砍樹木造屋。動物們活動的地方更小了。

有一天，動物們集聚在一起，開了一個會。百獸之王獅子先開口，說：我親愛的臣民們，我們的家園正在受到人們的破壞，我們要想包辦法制止人們。親愛的國王，我們是猴子的近鄰松鼠。本來我們分區(qū)明顯，猴子在山下，我們在半山。可是近來，大多猴子都移居到我們半山，我們居住的地方不足啦!猴子無奈的說：人們建房子占了我們的活動地，游客們食物吃完后扔下樂許多垃圾，污染了空氣，使我們不能在山腳生活，我們都無可奈何啊!

喜鵲抹抹眼淚痛心的說：來的人多了，山中的獵人多了，我的幾個孩子，還沒出世的孩子都被人類捉去吃了。最近我們鳥族的數(shù)量削弱了好多。森林中再聽不到鳥兒們的歌聲啦!喜鵲說完流下了悲痛的眼淚。

貓頭鷹博士指著遠(yuǎn)方說：大王，人們把樹上的果子都摘了去，他們不顧一切，只知道向大自然索取資源，大半邊的樹已無一果實，有些動物連溫飽都成了問題!

獅子大發(fā)雷霆拍案大吼：我們應(yīng)該給人們一些懲罰。獅子張牙舞爪的說：你們聽著，今晚猴王帶著所有猴子下山，到人們的地里去破壞莊稼。兔子去拔蘿卜，青菜。黃鼠狼和大灰狼各自帶領(lǐng)手下山捉家禽，豹將軍，虎將軍，犀牛將軍和我一齊帶手下到人們的家中搶回我們的食物。

第二天，山下一片慌亂——大片田地被破壞，人們深知是動物的報復(fù)。從此，人們再不敢干什么啦!人們組織搞綠化，保護(hù)生態(tài)平衡，森林像以前一樣美好啦!

保護(hù)環(huán)境作文(篇6)

據(jù)美國《全國科學(xué)院學(xué)報》發(fā)表的一份研究報告稱，人類對森林、能源和土地的開采已經(jīng)超過了地球自身的修復(fù)速度。由美國加利福尼亞的非營利性環(huán)保經(jīng)濟(jì)組織“重估進(jìn)步”進(jìn)行的這項研究警告說，如果人類不能阻止自身對自然資源的過度使用，地球?qū)⒚媾R“生態(tài)破產(chǎn)”。

據(jù)該組織的項目負(fù)責(zé)人、該報告的主要作者瓦克納格爾表示，地球的資源“就像一大堆鈔票，誰都可以閉著眼睛搶，結(jié)果一下子就被搶沒了”?？茖W(xué)家們表示，人類對資源的索取在過去的40年中飛速增長，以至于現(xiàn)在人類一年的索取量地球要用1。2年才能夠逐漸恢復(fù)。而此次研究還表明，人類對環(huán)境的影響自從1961年開始就緩慢增大，當(dāng)時人類的索取量曾占地球恢復(fù)能力的70%。

根據(jù)此次研究，專家們用數(shù)字詳細(xì)列出了人類對地球的影響，同時還測評了海洋漁業(yè)、森林砍伐、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及燃燒向大氣排放二氧化碳的礦物燃料等人類活動的“生態(tài)足跡”。為了列出測評人類索取與地球恢復(fù)能力的公式，研究人員不得不作出一些假設(shè)，同時也因部分資料的不足而省去了一些資源的使用。比如，此次報告結(jié)論中就不包括地區(qū)淡水的使用以及除二氧化碳之外的固體、液體和氣體污染的排放。盡管研究顯示人類對資源的使用已經(jīng)大大超過了地球的供給，但它還不能斷定在未產(chǎn)生嚴(yán)重后果之前這樣的過程還能夠持續(xù)多久。(看，不然的話現(xiàn)在，地球的生態(tài)環(huán)境越來越差，我們應(yīng)該懂得保護(hù)地球、保護(hù)大自然。我們應(yīng)該從小就得保護(hù)美麗的大自然和我們的地球。沒有了地球，我們?nèi)祟愐矡o法生存?，F(xiàn)在，地球正面臨著危機的時刻，我們從小就應(yīng)該從一點點小事做起，列如：不要亂仍果皮雜物、不要吐談、不能亂丟垃圾、不捕捉動物、不丟紙屑、不隨便吐香口膠、少用膠袋、等等······。而且一定要“亡羊補牢”，具我估計，可能，以后的地球會被太陽“吃”掉?；蛘邥兂筛蛲炅苏趟频?，沙漠上荒蕪人煙。沒有一個人生存，一片沙漠，所以我們應(yīng)該立即破了羊圈要補，這樣做的話，大自然就會變得更加美麗!

保護(hù)環(huán)境作文(篇7)

清澈的小溪，青青的草原，綠色的麥田，清新的空氣……這一切多么美好啊！然而在這美好的表面，我們的地球母親卻正面臨著一場危機。

由于我們的生活條件不斷提高，各種垃圾的數(shù)量也正在不斷地增加，如果垃圾得不到有效的處理，遲早會布滿整個地球。我們雖然不能阻止這一切，但我們可以減少垃圾的產(chǎn)生，我們還可以把垃圾分類處理，再回收利用，變廢為寶。讓我們行動起來吧！不要讓我們唯一的家園被垃圾淹沒！

根據(jù)有關(guān)部門的調(diào)查，一個尿布需要50年才可以分解；一個塑料瓶需要500年才能分解；一個塑料袋需要1000年才能分解；更可怕的是一個玻璃瓶需要200萬年才能分解；甚至還有的垃圾根本不會生物降解。全球年生產(chǎn)垃圾4。9億噸，這是多么觸目驚心的數(shù)字??！

勿以善小而不為，你任何一個小小的舉動都能幫助地球。比如做到不隨地扔垃圾，垃圾分類歸放等，這樣可以減輕垃圾處理工作人員的工作量；另外二次使用垃圾袋可以減少垃圾的產(chǎn)生。星星之火可以燎原，你做的每一件破壞環(huán)境的事，一點一滴積累下來，終將會影響我們的生活，影響我們地球的壽命。所以，從現(xiàn)在起，從身邊的小事做起，為維護(hù)地球行動起來。

據(jù)統(tǒng)計，全球每年浪費了13億噸食物，這些腐爛的食物大大污染了環(huán)境，我們浪費的這些食物相當(dāng)于人類食物種量的三分之一??！所以光盤行動，從我做起！

也許，我們還在睡夢中，有的人已經(jīng)開始工作了。凌晨3點，有他們勤勞的身影。不錯，他們就是環(huán)衛(wèi)工人。不，應(yīng)該叫他們?yōu)椤俺鞘忻廊輲煛保∷麄円荒?65天一天也不休息，只為優(yōu)美整潔的環(huán)境而努力著。曾經(jīng)發(fā)生過一件真實的事情：一位環(huán)衛(wèi)工人在馬路上看到一片垃圾，為了馬路的干凈整潔，他不顧個人安危走過去把垃圾撿了起來。但不幸的是，他被飛馳而過的車撞倒了……當(dāng)他倒下的時候，手里還緊緊地握著垃圾。千萬不要瞧不起環(huán)衛(wèi)工人，請善待他們，沒有他們，我們明天的馬路誰來掃？清潔工程誰來維護(hù)？請為他們減輕負(fù)擔(dān)，不要再亂扔垃圾了！

早點行動起來吧！千萬不要讓環(huán)保只成為一句口號！

保護(hù)環(huán)境作文(篇8)

當(dāng)今，世界各地都在提倡環(huán)保，都有一些一次性碗、杯子和筷子等，人們都說這樣可以既方便又干凈，而且不麻煩。可他們應(yīng)該知道：筷子是用木材做的，這樣做真的太浪費木材了。森林資源是有限的，筷子用一次扔掉怪可惜的。還有許多一次性的碗、杯子。不也都是用木材加工的嗎？

還有，你可知道，我們身邊的每一張紙？我國每生產(chǎn)一噸紙就耗費20棵大樹，100平方米水，如果每人每天浪費一張紙，全國就要浪費約2700噸紙，27萬噸水，5400棵大樹，全部化為烏有。因此，節(jié)約每一張紙，就是節(jié)約每一滴水，保護(hù)每一棵樹。

再來看我們生活中的用電，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，家中的電器肯定不少，一不過它們都處于待機狀態(tài)，電器在待機情況下耗電一般為開機時的10%左右，家中的電視，音響，空調(diào)等的待機耗電加在一起，相當(dāng)于一只30—50瓦長明燈！如此算來，一戶普通人家一年因待機龍鳳呈祥消耗的人民幣近60元，成都的100多萬戶居民每年為待機而支付人民幣約1億元。反之，從我做起，不做無謂的浪費，節(jié)約一度電，惠及4萬人。

不知從何時起，人類一而再，再而三的向自然不斷索取，使自然的生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，1998年的洪水，2000年沙塵暴，414玉樹大地震，哪一樣不是人類親手造成？哪一樣不是大自然給我們的警告？可我們卻一次又一次的忽略那些來自大自然的警告。而如今，所有人類都將面對一次嚴(yán)峻的考驗——保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)任！

每個人都應(yīng)該思考“我能做什么？”，在每一滴水、每一張紙、每一棵樹、每一度電中，地球是我們共同的家園，我們應(yīng)該行動起來，在生活中能做很多應(yīng)該做的事，如彎腰撿起地上垃圾，將垃圾分類處理；如洗菜洗手的水，再來循環(huán)利用起來；如盡量少用一次性碗筷，讓大樹充滿生機，給地球多裝扮一絲綠色；如及時關(guān)閉拔下家電插頭，減少待機耗電的損失；如動手種植樹苗，讓大自然永遠(yuǎn)生機勃勃……

拯救地球，迫在眉及；保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！讓我們共同努力從生活中做起，從小事做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電，愿地球更加美麗！

保護(hù)環(huán)境作文(篇9)

大家好！今天我發(fā)言的題目是——《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！》

“保護(hù)環(huán)境，凈化大家的生活空間！”這句話，已經(jīng)成為新時代最響亮的口號！大家也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。

隨著人們生活水平的逐漸提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里；把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動物和人類因為喝不少不干不凈的水而死去，這已經(jīng)危害到了大家的生活環(huán)境！現(xiàn)在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠在逐漸增加；綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧！趕快行動起來保護(hù)環(huán)境吧！

因為污染，大家的藍(lán)天不再蔚藍(lán)；因為污染，大家的云朵不再潔白；因為污染，大家的大樹不再茂盛……這一切的一切，都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們！

由于污染，地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴；由于污染，地球媽媽的身上，已是傷痕累累；由于污染，地球媽媽已經(jīng)沒有原來的色彩；由于污染，地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧！那些無知的人們，還大家一片綠色的天地！快快行動起來吧！積極參與衛(wèi)生活動，保護(hù)環(huán)境吧！哪怕只是從地上撿起一個塑料袋，也是愛地球媽媽的表現(xiàn)……

再一次想起大家的口號“保護(hù)環(huán)境，凈化大家的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

保護(hù)環(huán)境作文(篇10)

現(xiàn)在地球上有兩大嚴(yán)重的污染：一是大氣污染，其二是水污染。先說說汽車廢氣污染吧！

由于現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)了，隨便在那里都能看見大大小小的汽車，自然而然空中的汽車廢氣也在橫行霸道了。地面上生長的花草樹木由于不被人類珍惜也變得稀少了。汽車廢氣沒被吸收到的，有的會直接危害人類讓人類生病甚至死亡；有的還會升上天空，與什么有毒氣體混合，然后變成有巨大破壞性二氧化硫，之后二氧化硫慢慢地升上臭氧層，把臭氧層變得非常稀薄，強烈的陽光猛烈的直射到地面上，使地球搞得生靈涂炭，雞飛狗跳，大海干枯，到處都是干旱，到處都是乞討的人，大的上一片哭爹喊娘的聲音。

還有一大污染就是水污染：我們在小河里，江里，大海里。都可以看到垃圾的身影，這些垃圾不是天然的，也不是因為河水變質(zhì)而形成的，是人類隨意丟棄的。也正因為這小小的垃圾才污染了一條河，一條江，甚至大海。雖然人們修了一些污水處理廠，一些地方的污水被制理了，變得山清水秀，環(huán)境也渙然一新了。但是這還是治標(biāo)不治本呀！就算現(xiàn)在污水被全部治理了，但是人類還是會舊戲重演的。

有一句名言是說：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂可是我們是先天下之樂而樂，后天下之憂而憂呀！那些只顧貪圖享樂的人啦！快性過來吧！我們身邊的環(huán)境需要我們來保護(hù)！我們的地球媽媽需要我們共同愛戴！我的家鄉(xiāng)在玉門，每到刮風(fēng)的時候，五顏六色的塑料袋飛得到處都是，這還不算，更讓人難以接受的是空氣中彌漫著各種難聞的氣味，溝渠里流淌的都是渾濁不堪的污水。無論你走在大街還是小巷，都是一副灰頭土臉的模樣。

為什么會這樣呢？這與人們的生活習(xí)慣分不開。

有些人為了圖方便，把買得東西都裝在塑料袋里，當(dāng)用完東西時，隨手就把塑料袋給扔了，從來不想這樣做的后果。所以每次刮風(fēng)，塑料袋總是滿天飛舞。

有些人為了省5角錢，放著公廁不上，而隨地大小便。這影響多惡劣，5角錢是省下了，可玉門的形象往哪擱？有些投資商，就因為玉門的環(huán)境條件差而放棄了投資，這給玉門的發(fā)展造成多大的損失?。?/p>

有些工廠，到處亂排污水，致使河流污染，大片的樹木、草地因此而枯黃。有些人向水里亂倒垃圾，致使河面污濁不堪，一股一股惡臭撲面而來，置身于這樣的環(huán)境，誰還會有好心情呢？

我們都是玉門人，請不要再破壞我們賴以生存的環(huán)境，請伸出我們的雙手，美化我們的家園，讓玉門舊貌換新顏，讓玉門的明天更美好！自從人類來到這個世界上，就一直面臨著嚴(yán)重的環(huán)境問題。但是有的人面臨著這么嚴(yán)重的環(huán)境污染，卻還沒有意識到危害的征兆已經(jīng)降臨。

在人類這個賴以生存的地球上，“白色環(huán)境污染”相當(dāng)多。例如：人們上商場、菜市場等購物，都用白色的塑料袋裝著。說是因為白色的塑料袋衛(wèi)生。但是人們用了以后就扔在地上，哪里顧及這會帶來多大的污染。

還有大氣污染，許多有錢的大老板開著小汽車東奔西跑。在有些人看來，這是富有的表現(xiàn)。但是，在懂得這種污染危害之大的人看來，卻是不文明的表現(xiàn)。這些人把整個城市搞的烏煙瘴氣，卻不以為然自己在破壞環(huán)境。

在農(nóng)村里，有花草樹木，空氣當(dāng)然好，環(huán)境污染也就會相應(yīng)減少。但是人們不懂得去保護(hù)，反而去破壞。例如：人們?yōu)E砍濫伐，把一個充滿空氣和活力的山砍的傷痕累累，毫無生機。從而造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題，還有河水里沼澤遍地。

人類面臨著這么多的環(huán)境問題，怎么能無動于衷呢？為了人類不再受到環(huán)境污染的威脅，我們應(yīng)該發(fā)出“保護(hù)環(huán)境，從我做起”、“關(guān)愛一草一木，就是關(guān)愛人類的生存”的號召。讓我們共同為“保護(hù)環(huán)境”努力吧！

環(huán)境保護(hù)作文

作文的過程可以讓我們更深入地了解自己，寫作之前要充分收集有價值的信息和材料。文章需要符合實際，寫作文不能超出現(xiàn)實，優(yōu)秀作文具備哪些標(biāo)準(zhǔn)？有關(guān)“環(huán)境保護(hù)作文”的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您帶來的，期望此內(nèi)容對你有所幫助！

環(huán)境保護(hù)作文 篇1

我相信，每個人都有自己的夢想。只是，有的人認(rèn)為夢想只不過是夢而已，虛幻得遙不可及，有的人總把它深深地埋在心底。仔細(xì)想想，如果不給予足夠的陽光，不提供充分的.營養(yǎng)，不去澆水，夢想怎么能生根發(fā)芽呢？

鳥兒的夢想是飛上更高更遠(yuǎn)的天空；魚兒的夢想是游到清涼的湖水；樹兒的夢想是越長越高；花兒的夢想是越開越艷，盡管它們的夢想微不足道，但是，它們有自己的追求，懂得為自己的夢想而努力！我也有夢想，夢想著中國所有奧運健兒跨上更高更閃亮的領(lǐng)獎臺，成為萬眾矚目的焦點；夢想著祖國越來越富強，讓整個世界刮目相看；夢想著13億中華兒女住上寬敞明亮的安全房屋，吃上無污染的綠色食品，喝上放心的純凈水，過上幸福美滿的新生活我還夢想著長大后當(dāng)一名科學(xué)家，去探索各種奧秘，為人們解決各種難題?，F(xiàn)在，雖然距離夢想還很遙遠(yuǎn)，但是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。盡管前行的道路坑坑洼洼，盡管前行的道路荊棘叢生，我也要知難而進(jìn)！因為“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我深深地知道，沒有汗水和努力，夢想是不能開出無比燦爛的花朵的。梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年勇則國勇，少年強則國強，少年富則國富?！弊鳛橐幻麑W(xué)生，作為祖國新時代的接班人，我一定刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來好好地報效祖國。我堅信，明天的祖國一定會因我們而驕傲！

環(huán)境保護(hù)作文 篇2

“清風(fēng)明月，不用一錢買”的時代正在遠(yuǎn)去。今天，無論是正在考驗我們的沙塵暴、干旱，還是頗為流行的綠色食品、低碳經(jīng)濟(jì)，都凸顯著生態(tài)環(huán)境的價值。國際金融危機催生了歐美等國發(fā)起的綠色新政潮，環(huán)境保護(hù)、氣候問題在國際舞臺上地位凸顯，國內(nèi)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，為推進(jìn)環(huán)保事業(yè)發(fā)展提供了難得的機遇。

把“生態(tài)”作為特色，并放在“經(jīng)濟(jì)”之前，體現(xiàn)的是一種新型財富觀。曾經(jīng)，我們將大自然的饋贈視作理所當(dāng)然，卻忽略了生態(tài)環(huán)境本身的價值。1997年，一個由13位生態(tài)學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家和地理學(xué)家組成的研究小組對生態(tài)系統(tǒng)的一系列功能作出了價值評估，得出的結(jié)論是：自然提供的服務(wù)和經(jīng)濟(jì)價值總計約為每年33萬億美元!這一數(shù)字，幾乎與全球每年的總產(chǎn)值相當(dāng)。從這個角度來看，所謂“先污染、后治理”的發(fā)展方式，即使在經(jīng)濟(jì)上也是得不償失的。

當(dāng)然，強調(diào)保護(hù)生態(tài)，并不意味著要守著“金山”受窮。無論是經(jīng)濟(jì)尚處落后地位的部分地區(qū)，還是置身發(fā)展中國家行列的中國，發(fā)展依然是第一要義。在這一過程中，如何把經(jīng)濟(jì)的發(fā)展建立在生態(tài)環(huán)境可承受的基礎(chǔ)之上，不僅考驗著執(zhí)政者的認(rèn)識水平，也檢驗著執(zhí)政者的政治倫理。

鑒于此，我們應(yīng)根據(jù)自己的基本國情和承受能力，把經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境有效地結(jié)合起來，邊建設(shè)邊保護(hù)，邊發(fā)展邊治理，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益、社會效益、環(huán)境效益的統(tǒng)一，使經(jīng)濟(jì)與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。一是強化國家宏觀調(diào)控與地方政府生態(tài)環(huán)境保護(hù)體制。國家應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平與特點出臺生態(tài)環(huán)境保護(hù)政策框架，并隨經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展作出與時俱進(jìn)的調(diào)整。地方政府則在大政方針下制定出適應(yīng)本區(qū)域的各項生態(tài)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)本區(qū)域生態(tài)環(huán)境條件發(fā)展經(jīng)濟(jì)。二是運用經(jīng)濟(jì)調(diào)控手段促進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，技術(shù)消除生態(tài)環(huán)境不良后果。政府可運用經(jīng)濟(jì)手段來調(diào)控企業(yè)的內(nèi)部經(jīng)濟(jì)成本，使企業(yè)來承擔(dān)生態(tài)環(huán)境損失成本。同時技術(shù)可以解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來的后遺癥，也可以預(yù)防經(jīng)濟(jì)發(fā)展對生態(tài)環(huán)境所造成的不良影響。三是把區(qū)域經(jīng)濟(jì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)微觀化，加強生態(tài)環(huán)境保護(hù)監(jiān)督。企業(yè)是生態(tài)環(huán)境污染和生態(tài)破壞的直接來源者。加強生態(tài)環(huán)境保護(hù)，就必須從微觀上對企業(yè)加強控制和管理，把生態(tài)環(huán)境保護(hù)以法律的形式確立下來，做到有法可依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán)。

環(huán)境保護(hù)是調(diào)整結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要抓手，而推動轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是環(huán)境保護(hù)的重要任務(wù)。黨的十七大站在民族未來發(fā)展的高度，提出了建設(shè)生態(tài)文明的戰(zhàn)略部署，正是基于生態(tài)的重要價值和基礎(chǔ)作用。在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的當(dāng)下，我們應(yīng)重新審視生態(tài)的價值，克服盲目發(fā)展的沖動，努力實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、綠色崛起!

環(huán)境保護(hù)作文 篇3

生物的進(jìn)化分自然進(jìn)化和人為干預(yù)兩種情況。前者屬于自然選擇的結(jié)果，例如長頸鹿的長脖子，枯葉蝶的外形。后者則是根據(jù)人類的需要利用種間優(yōu)勢雜交固定培育成的品種。例如40天就可以長到3到4公斤的肉雞，李隆平培育成的雜交水稻畝產(chǎn)可以達(dá)到1000多公斤。

自然進(jìn)化受自然環(huán)境的影響，進(jìn)化十分緩慢，動植物是經(jīng)過數(shù)億年的進(jìn)化才到了今天所看到的樣子。隨著進(jìn)幾十年來我們對地球自然環(huán)境的破壞，有些生物正在或者已經(jīng)滅絕，例如華南虎自然界已經(jīng)沒有了。要推測以后自然選擇的生物是什么樣子，我敢說除了那些適應(yīng)性特別強的生物之外，其它很難逃脫滅絕的命運。所以我們所能預(yù)測的只能是人類干預(yù)下的動植物的情況。

以后生物是什么樣子呢?要討論這個問題，我們還的了解一下遺傳物質(zhì)DNA，也就是我們所說的基因。這種物質(zhì)存在于生命體的細(xì)胞核里，生物長什么樣子完全是由它決定。改變了生物體內(nèi)細(xì)胞核內(nèi)的DNA也就改變了生物體。于是科學(xué)家門就千方百計來改變DNA的結(jié)構(gòu)。改變DNA的方法大致有雜交，導(dǎo)入和基因突變。雜交分為種內(nèi)雜交和種間雜交。把同一種生物具有不同生長優(yōu)勢的生物雜交，就可能得到更優(yōu)勢的品種，例如把野豬和家豬交配，就得到了生長快瘦肉率高的豬。另一個就是種間雜交，例如驢和馬交配就生出了騾子。改變DNA的另一種方法就是導(dǎo)入。把不同物種的某些基因用特殊手段切下來，導(dǎo)入到另一種生物的細(xì)胞核內(nèi)，把它鑲嵌到這種生物的DNA上，就改變了這種生物的遺傳特性，例如把一種植物的殺蟲基因?qū)氲矫藁ㄖ芯团嘤闪丝瓜x棉，這種技術(shù)就叫轉(zhuǎn)基因。國外已經(jīng)培育出了轉(zhuǎn)基因大豆，玉米等。不過轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物對人類有沒有危害，到目前為止還沒有確切的科學(xué)依據(jù)。而基因突變就是改變生物生存的環(huán)境讓DNA在復(fù)制過程中發(fā)生錯誤，從而是生物在生長過程中表現(xiàn)出不同的性能。如環(huán)境污染使得白血病呈幾何倍數(shù)增長。吸煙過多就會得肺癌等。但也有基因突變朝著我們期望的方向發(fā)展，例如我國把蔬菜種子帶到太空接觸宇宙射線，培育成了太空辣椒，個大，口感好，營養(yǎng)豐富。

無論那種方法培育新品種，我們都要利用現(xiàn)有的基因。所以我們要對現(xiàn)有的基因加以保護(hù)，物種滅絕了我們想利用它們也是巧婦難為無米之炊。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)物種就是保護(hù)我們自己。

版權(quán)作品，未經(jīng)《99作文網(wǎng)》書面授權(quán)，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載，違者將被追究法律責(zé)任。

環(huán)境保護(hù)作文 篇4

我在一本書上看到一幅這樣的漫畫：漫畫的上方，一位年過花甲的老爺爺坐在一截矮矮的木樁上，旁邊全是又粗又大又矮的圓木，老爺爺身旁的招牌上寫著：出售圓木。漫畫的下方，一位年紀(jì)輕輕的叔叔也坐在一截矮矮的木樁上，旁邊全是黃黃的細(xì)沙 叔叔身旁的招牌上寫著：出售細(xì)沙 。

看了這則漫畫我的感受頗多。我國現(xiàn)在面臨著嚴(yán)重的資源危機。1981年與1976年 相比，全國林地面積減少了309萬公頃。據(jù)調(diào)查，全國有23個省、區(qū)、市的森林面積是減少的，減少的主要原因是人們?yōu)榱速嶅X，而濫砍濫伐、毀林開荒。西雙版納曾是我國一片比較完整的熱帶雨林區(qū)，由于人類不適當(dāng)?shù)拈_墾，平均每年毀林22萬畝，森林覆蓋率由1949年的69。4%下降到1980年的26%。

我國耕地面積銳減的速度令人憂心。全國人均占有耕地由1。55畝減至1。19畝。近年來土葬成風(fēng)，不但埋葬死人，還為早已去世的祖先造墳立碑，甚至為活人圈 地壘空墳，導(dǎo)致良田拋荒。以前上海、香港是一片繁華的都市，山清水秀、鳥語花香?，F(xiàn)已被沙塵暴吞噬了這片美麗的綠洲?，F(xiàn)在已見不到那蔚藍(lán)的天空，看不到悠悠的白云，晚上，見不到那閃閃發(fā)光的星星，也見不到那一輪皎皎的圓月。再也看不到清澈見底的河水。

《親山不老》這一課中一位老農(nóng)面對惡劣的自然條件和艱辛的生活條件，義無反顧的投身到植樹造林的工作中，創(chuàng)造了一個奇跡：15年，綠化了八條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)。人類啊，如果希望你的子孫后代能生活在靜謐的田園，聽到樹葉飄飄、鳥兒啾啾的聲音 ，每天都能看到藍(lán)天白云，清澈見底的河水。

就趕快行動起來吧，但存方寸地，留與子孫耕。

環(huán)境保護(hù)作文 篇5

依稀記得很小時在書上了解到羅布泊：在遙遠(yuǎn)的新疆，那里有一處中國最美的湖泊。夏日里草木茂盛、鮮花眾多，就在這醉人的花香與自然氣息中靜躺著一湖清澈明澄的湖水，像明鏡，又如一位仙女，寧靜、清新。這就是羅布泊。于是一刻種子便在心中發(fā)芽，長大后一定要去邂逅羅布泊。

隨著閱歷的增長我才知道美麗的景致早已成為傳說，像一縷薄煙，飄緲在歷史深邃的天空。美好的夢破碎了，像肥皂泡，留下的只有失望的空氣。

真的不敢想象如今的羅布泊：漫漫黃沙鋪地，寒冷的西風(fēng)呼嘯而至，卷起冰涼的灰塵，在灰色的天空中肆意的飛舞。一個人獨自跋涉于萬里沙漠，撩著被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，面對西邊蒼涼的黃昏，漸行漸遠(yuǎn)，逼來的是荒涼的恐怖，戈壁的沉寂，怒風(fēng)的狂吼還有夜的靜寂。

曾經(jīng)的人間仙境為何跌落為寂寥荒野，這背后的兇手又是誰？是那些瀟灑的隨手亂扔的人，是那些帶著發(fā)財夢亂砍濫伐的人，是那些只顧眼前利益，而過度引水灌溉的人……是我們，是我們?nèi)祟愖约骸３舐男袨榘炎匀粋Φ囊咽莻劾劾邸?/p>

朋友們，醒悟吧。如今地球上有多少大山正在脫去清翠的外衣，多少條河流加上了黃沙累累，多少只小鳥背井離鄉(xiāng)，多少個綠洲正在化為沙地。太多太多，人類沒有善待自然，那么人類必將遭到自然的懲罰?，F(xiàn)在自然正在毫不留情地向人類襲來，吞噬著原來的美好與歡笑，像人類的五千年文明發(fā)起挑戰(zhàn)。想一想，有多少科學(xué)家葬身新沙漠，多少滴鮮血滲入干燥的黃沙。在樓蘭，在羅布泊，余純順已經(jīng)付出了生命的代價。但他們的鮮血不能白流，自然的容貌被毀也不能草草了之，捫心自問，我們因該做點什么因為他們本是我們的摯友。我們必須做點什么，應(yīng)為那雙罪惡的手是我們的手。朋友，警鐘已經(jīng)敲響，讓我們共同努力吧，還給新疆一個羅布泊，還給祖國一片綠色。

希望有朝一日我們能夠邂逅仙境羅布泊，伴著蟲鳴，攜著花香，踏著月色，掬著流水，

擁著清風(fēng)，呼吸新鮮的空氣，享受大自然的美麗。

朋友，讓我們共同攜手吧，付出定會創(chuàng)造新的希冀，但愿我們會創(chuàng)造一個人間奇跡，那就是讓綠色重落大地，讓仙境重歸人間。

保護(hù)環(huán)境作文

作文見證了我們的追隨和探索也見證了我們的有所得和有所失，寫作是理解文學(xué)作品和好文章思想內(nèi)涵的必備技能。好作文不是寫出來的是改出來的，要精寫和多寫相結(jié)合，寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編通過您的要求為您整理了以下相關(guān)資訊：“保護(hù)環(huán)境作文”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

保護(hù)環(huán)境作文【篇1】

每年的六月二十五日是土地日。我們要保護(hù)每一寸土地。如果我們每個人都盡自己的一份力，地球?qū)兊酶篮谩?/p>

原先，我們的環(huán)境是多么的優(yōu)美！天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，飄著一朵又一朵雪白的云。它們像一群淘氣的孩子，正在追逐打鬧。不時傳來幾陣悅耳的鳥叫聲；山上，綠草成茵，花紅柳綠，樹木繁多，一片綠色。河水歡快地流淌著，丁冬，丁冬，仿佛是一支美妙的樂曲。城市的綠化是很好的，人們看不到汽車，廢氣廢水離我們而去，空氣可清新了……這一切的一切，似仙境，如天堂。而現(xiàn)在呢，馬路上的汽車數(shù)不勝數(shù)，不斷地排出廢氣；路旁的工廠不停地冒者黑煙，空氣被污染了，嗆得人直想咳嗽。街上的高樓大廈一幢幢的建起。原來的一破壞，這是不愛護(hù)土地的行為。這樣做讓國家的耕地面積變得越來越少了，著也是我所擔(dān)憂的問題。如果建高樓就要破壞耕地，那么不如在耕地上多種些糧食。所以，我們要愛護(hù)每一寸土地。五十年后，地球的環(huán)境更加惡劣了：清澈河水都被的工廠里排放的污水染黑了，小魚們無家可歸，只好到處“流浪”。垃圾成千上萬，快把我們這個世界淹沒了。唉！這真是個垃圾世界。有時還會下酸雨，真令人提心吊膽。

環(huán)境的污染給人們的生活帶來了影響，為了能安心地生活。大部分人都搬到月球上住，因為那里有眾多的海洋，所以人們選擇了海底生活。海底的景色可美啦！有形形色色的珊瑚。魚兒哼著動聽的歌。成群結(jié)隊的章魚在跳舞。同時，許多的魚兒正買弄著自己吐水泡的本領(lǐng)，好像歡迎人們的到來。瞧！那富麗堂皇的水晶宮已成了居住的重要地方。人們已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤，非常珍惜這里的環(huán)境。但似乎太晚了，因為我們的母親——地球已經(jīng)傷痕累累。地球正在宇宙中心進(jìn)行治療。她首先來到五官科，北斗星連忙請她坐下，并給她檢查視力?！鞍?，你的視力在不斷減退。”地球問：“為什么？”北斗星連忙答道：“這是因為人類大量開辦工廠，大量的煙塵廢氣在天空中排放，破壞了大氣層。怪不你的視力下降?！彼舐暤亟校骸熬染任野?，醫(yī)生?！笨杀倍沸菂s說：“這樣的病，我們也無能為力，你叫人類去醫(yī)吧！”人們看到了這一切，他們也很傷心。都流淚了。這是悔改之淚，人們決定讓地球恢復(fù)原有的活力。人們回到地球，挽救我們的母親。人們植樹樹造林，打造了更多的森林?？茖W(xué)家發(fā)明了清潔劑，讓河流變得清澈見底。讓土壤得到了凈化。人們懂得了愛護(hù)土地的重要性。看到人們的所作所為，地球欣慰地笑了。

從此以后，人們更關(guān)心地球，更愛護(hù)環(huán)境了。地球的環(huán)境也得到改善。為了我們的子孫后代，為了哺育著千千萬萬個生物的母親，讓我們同心協(xié)力行動起來，保護(hù)每一寸土地！

保護(hù)環(huán)境作文【篇2】

如今大家都提倡環(huán)保，還想出了許多的環(huán)保標(biāo)語：保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己;破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園;土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，減少水土流失;環(huán)境與人類共存，資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào);保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源;樹立大環(huán)境意識，保護(hù)生態(tài)環(huán)境;使用較少塑料袋，是友好的對我們的環(huán)境……我們的地球只有一個，需要我們一起來保護(hù)。

而塑料袋是我們最大的問題，我們在生活中有許多的地方需要它，但它會造成白色污染，讓空氣不再那樣清新，讓我們生活在細(xì)菌的王國里。國務(wù)院辦公廳發(fā)下通知：6月1日起全國禁止免費提供塑料購物袋,要自己掏錢買。所以政府和公眾都提倡用環(huán)保袋代替塑料袋。

那環(huán)保袋有什么好處呢?它不但可以反復(fù)利用，而且對生態(tài)環(huán)境有益。在環(huán)保袋的設(shè)計上，很多環(huán)保熱心人士紛紛提供杭州美景的攝影作品，想采用到環(huán)保袋上，最終荷花寶寶成為環(huán)保袋上的圖案。荷花寶寶是20xx年快報攝影記者夏陽拍的。在他的博客里，網(wǎng)友、讀者紛紛為荷花寶寶留言：網(wǎng)友“天堂有約”說，“這真是一朵幸福的荷花，我喜歡這個城市，好有人情味。”徐君敏選擇將荷花寶寶的圖案放滿整個袋子，不留下任何空白。讓在繁忙中的人們走進(jìn)自然，親近自然。環(huán)保袋兩面分別截取了荷花寶寶生長的第2天和第4天的瞬間，短短兩天之間，它又有了新的變化。這是為了讓人們知道自然界的生物都有其成長規(guī)律，用荷花寶寶的成長過程，是在提醒人們尊重自然規(guī)律，不要為了自己的利益去破壞自然平衡。

人們?yōu)榱俗约旱姆奖惆l(fā)明了塑料袋，而塑料袋在自然環(huán)境中要數(shù)百年才能降解，不加節(jié)制地濫用，已經(jīng)導(dǎo)致了一系列環(huán)境問題。所以我們要盡自己一切努力改正以前濫用塑料袋的習(xí)慣，呼吁大家使用環(huán)保袋，節(jié)約資源。

地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個!

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護(hù)意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

如果我們破壞環(huán)境，浪費水資源，生物會滅絕，人類會渴死，地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育，節(jié)約用水，這個道理我們誰都可以倒背如流，但卻沒有人真正的重視過。

然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊　?/p>

俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境，自覺愛護(hù)環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來!

我們的地球已經(jīng)進(jìn)入了病入膏肓的狀態(tài)。后知后覺的地球人，直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運動，但卻不見有任何的改善，正所謂“江山易改本性難移”，或許我們需再花上一個世紀(jì)，甚至幾十個世紀(jì)的時間才能有效的拯救地球吧。

如果就連身為地球人的我們都不珍惜、愛護(hù)地球，那這工作將由誰來做呢?環(huán)保工作其實并不難，只要全世界的人一人撿一份垃圾，那么這地球就會干凈多了!

保護(hù)環(huán)境，是我們每個社會公民的義務(wù)，我們要自覺的行動，并堅持在隨時隨地保護(hù)我們周圍的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，就是在保護(hù)人類生存的最寶貴的地方，我希望大家都來保護(hù)環(huán)境，讓大家知道，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。讓全世界少年兒童，都能自覺保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境，使人類生活變得更加美好，更加幸福。

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

“節(jié)能環(huán)保，共建文明”我相信，這八個字在每一個人的內(nèi)心深處都一定有著或深或淺的印象，也許還會掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”，真正能做到這四點的人卻很少很少!

“節(jié)能環(huán)保，共建文明”的活動，正默默無聲地在各區(qū)各地不同的組織中如火如荼地開展著。許多小學(xué)生也來到這里悄悄地奉獻(xiàn)著!越來越多的少先隊員也開始有意識地兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜……少先隊員們從身邊的點滴小事做起，在家庭、在學(xué)校和在社會生活的實際體驗中，明白了“節(jié)能環(huán)保，共建文明”的重要性，養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。人類還應(yīng)該進(jìn)入社區(qū)、家庭，宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動，使家長和其他社會成員為了文明而環(huán)保起來!共同參與“節(jié)能環(huán)保，共建文明”的主題活動。

要想讓地球更加文明，就要珍惜水資源與土地資源。減少水污染，節(jié)約洗菜用水時間，縮短洗澡時間，保護(hù)我們身邊的每一滴水!盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣的物品，保護(hù)人類地球家園的每一方凈土。

這些年來。中國受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使人類難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠(yuǎn)臥倒在地，而人類也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連人類賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。

現(xiàn)在，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方，居然也成了保護(hù)區(qū)。

而人類，難道就只能袖手旁觀嗎，難道人類只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此，人類能看到風(fēng)吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然人類只是小學(xué)生，但是人類還可以為家鄉(xiāng)做出一點貢獻(xiàn)，讓定西在希望中崛起。

有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊，那是一個生機勃勃的綠洲，一年四季都會有新鮮的空氣，令人向往的環(huán)境，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望?？墒怯姓l能夠知道，長達(dá)幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加，更因為腐爛的尸體沒有埋葬，森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染，森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,人類依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根.然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望.于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……

每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們。

如果人類再不能夠制止，白色污染會給人類嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動植物，就連人類人類，最終將會滅絕在沙漠上。

人類離不開賴以生存的地球，共同的命運把人類聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有人類才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

保護(hù)環(huán)境作文【篇3】

環(huán)境是大自然賜給大家的寶貴財富，大家應(yīng)該珍惜它們。人是大自然中的一員，人的生存離不開大自然。所以環(huán)境被破壞，和人類脫不了干系。

世界上有許許多多的自然災(zāi)害：唐山大地震，汶川地震，印度洋海嘯，南亞大地震……這些災(zāi)害都是誰引起的？也許有人會說：都是自然災(zāi)害，是地球自己引起的。但是主要原因卻是人類大量地破壞才會導(dǎo)致這些事的發(fā)生。原本綠草如茵的大草原變成了荒涼的沙漠。原本美麗的地球變得到處荒涼。對于這些大家卻毫不理會，仍然在大量地破壞著大家美麗的家園。難道大家要眼睜睜地看著美麗的地球毀于一旦嗎？不！大家不能！

保護(hù)環(huán)境要從我做起，從身邊的點點滴滴做起。節(jié)約用水是在保護(hù)大家的環(huán)境，是在節(jié)約資源，不浪費大家的水資源。刷牙時關(guān)上水龍頭，把洗米的水用來洗碗，洗手的水可以用來拖地。不能認(rèn)為水龍頭滴幾滴水就不會浪費水，積少成多，就會浪費很多水。水是地球賜給大家的重要物資，一滴水都不能浪費。電，現(xiàn)在已成為人們生活不可缺少的東西，離開了它，電視，電腦，冰箱等電器都無法使用。大家要珍惜這資源，節(jié)約資源，要從自己做起，上完廁所隨手關(guān)燈，不看電視關(guān)掉等。這些都是節(jié)約電資源的行動。

大家要從我做起，從身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，讓大家的地球母親更加美麗！

保護(hù)環(huán)境作文【篇4】

大自然是地球上一切生物的母親，她給與大家無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈。億萬年來，人類和大自然和諧相處。

人類的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，給大家?guī)砹瞬豢上胂蟮奈镔|(zhì)文明：火車、汽車、電腦?？茖W(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，它在造福人類的同時，也在無情地掠奪和破壞大自然：砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水，大量的工業(yè)廢水傾入河中，農(nóng)藥、化肥的過渡使用，廢熱廢氣的大量排放，白色垃圾到處飛揚。

當(dāng)人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時候，大自然的懲罰開始了，地表溫度的不斷上升，沙漠化的進(jìn)一步加劇，地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風(fēng)暴，瘋牛病、非典、禽流感，可以想象，如果人們還不覺醒改造環(huán)境，改造大自然，要不了多久，地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源，可以呼吸的空氣，大量的植物瀕臨滅絕，天空一片昏暗，高山?jīng)]有積雪，人類將遇到滅頂之災(zāi)！

自然環(huán)境破壞嚴(yán)重，環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自身！

保護(hù)環(huán)境，從我做起。朋友們都來植樹。

保護(hù)環(huán)境，從小事做起。

我相信，只需大家團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境，大家頭頂?shù)奶炜諘兊谜克{(lán)透亮、山會郁郁蔥蔥、荒漠會變得綠草成蔭、河會變得清澈見底、森林鳥獸成群，田野更會果實累累。

大自然母親會變得溫和、美麗，給予大家更多的恩惠。

保護(hù)環(huán)境作文【篇5】

在語文課上，老師給我們講了保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。還給我們講了人類怎么污染環(huán)境，使一些動物都滅絕了。老師讓我們每個人去做件保護(hù)環(huán)境的事，然后匯報給老師。說完，正好放學(xué)。

我急忙跑回家，在回家的路上，有些人在一邊抽香煙，抽完之后，就扔在一旁，不管，我想：如果煙頭把易燃易爆的東西點著了，引起火災(zāi)怎么辦？于是，我急忙跑過去，把香煙頭撿起來，扔到垃圾桶里，只見，那個人又抽香煙，又把香煙頭扔在地上，我實在是忍無可忍了，跑過去制止他，對他說：“你不要在亂扔垃圾了，你知道嗎，如果你把香煙頭扔在地上，著起火來，那就有多少人為此喪命，還有，你這香煙頭既能使空氣變得非常渾濁，有能變成垃圾，你懂嗎？”

這時，那個人聽了我的話才恍然大悟，對我說：c我知道了，我從此以后不在這樣亂扔垃圾了，我會讓其他人跟我一樣保護(hù)環(huán)境，謝謝你了，小朋友?！?/p>

說完，他就走了。我非常高興，第二天早上，我把我怎樣把別人給教育了講給了全班聽，老師非常高興地對我豎起大拇指。我感到非常高興。因為做了一件有益于社會，有益于自然的大好事。

保護(hù)環(huán)境作文【篇6】

現(xiàn)在地球上有兩大嚴(yán)重的污染：一是大氣污染，其二是水污染。先說說汽車廢氣污染吧！

由于現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)了，隨便在那里都能看見大大小小的汽車，自然而然空中的汽車廢氣也在橫行霸道了。地面上生長的花草樹木由于不被人類珍惜也變得稀少了。汽車廢氣沒被吸收到的，有的會直接危害人類讓人類生病甚至死亡；有的還會升上天空，與什么有毒氣體混合，然后變成有巨大破壞性二氧化硫，之后二氧化硫慢慢地升上臭氧層，把臭氧層變得非常稀薄，強烈的陽光猛烈的直射到地面上，使地球搞得生靈涂炭，雞飛狗跳，大海干枯，到處都是干旱，到處都是乞討的人，大的上一片哭爹喊娘的聲音。

還有一大污染就是水污染：我們在小河里，江里，大海里。都可以看到垃圾的身影，這些垃圾不是天然的，也不是因為河水變質(zhì)而形成的，是人類隨意丟棄的。也正因為這小小的垃圾才污染了一條河，一條江，甚至大海。雖然人們修了一些污水處理廠，一些地方的污水被制理了，變得山清水秀，環(huán)境也渙然一新了。但是這還是治標(biāo)不治本呀！就算現(xiàn)在污水被全部治理了，但是人類還是會舊戲重演的。

有一句名言是說：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂可是我們是先天下之樂而樂，后天下之憂而憂呀！那些只顧貪圖享樂的人啦！快性過來吧！我們身邊的環(huán)境需要我們來保護(hù)！我們的地球媽媽需要我們共同愛戴！我的家鄉(xiāng)在玉門，每到刮風(fēng)的時候，五顏六色的塑料袋飛得到處都是，這還不算，更讓人難以接受的是空氣中彌漫著各種難聞的氣味，溝渠里流淌的都是渾濁不堪的污水。無論你走在大街還是小巷，都是一副灰頭土臉的模樣。

為什么會這樣呢？這與人們的生活習(xí)慣分不開。

有些人為了圖方便，把買得東西都裝在塑料袋里，當(dāng)用完東西時，隨手就把塑料袋給扔了，從來不想這樣做的后果。所以每次刮風(fēng)，塑料袋總是滿天飛舞。

有些人為了省5角錢，放著公廁不上，而隨地大小便。這影響多惡劣，5角錢是省下了，可玉門的形象往哪擱？有些投資商，就因為玉門的環(huán)境條件差而放棄了投資，這給玉門的發(fā)展造成多大的損失??！

有些工廠，到處亂排污水，致使河流污染，大片的樹木、草地因此而枯黃。有些人向水里亂倒垃圾，致使河面污濁不堪，一股一股惡臭撲面而來，置身于這樣的環(huán)境，誰還會有好心情呢？

我們都是玉門人，請不要再破壞我們賴以生存的環(huán)境，請伸出我們的雙手，美化我們的家園，讓玉門舊貌換新顏，讓玉門的明天更美好！自從人類來到這個世界上，就一直面臨著嚴(yán)重的環(huán)境問題。但是有的人面臨著這么嚴(yán)重的環(huán)境污染，卻還沒有意識到危害的征兆已經(jīng)降臨。

在人類這個賴以生存的地球上，“白色環(huán)境污染”相當(dāng)多。例如：人們上商場、菜市場等購物，都用白色的塑料袋裝著。說是因為白色的塑料袋衛(wèi)生。但是人們用了以后就扔在地上，哪里顧及這會帶來多大的污染。

還有大氣污染，許多有錢的大老板開著小汽車東奔西跑。在有些人看來，這是富有的表現(xiàn)。但是，在懂得這種污染危害之大的人看來，卻是不文明的表現(xiàn)。這些人把整個城市搞的烏煙瘴氣，卻不以為然自己在破壞環(huán)境。

在農(nóng)村里，有花草樹木，空氣當(dāng)然好，環(huán)境污染也就會相應(yīng)減少。但是人們不懂得去保護(hù)，反而去破壞。例如：人們?yōu)E砍濫伐，把一個充滿空氣和活力的山砍的傷痕累累，毫無生機。從而造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題，還有河水里沼澤遍地。

人類面臨著這么多的環(huán)境問題，怎么能無動于衷呢？為了人類不再受到環(huán)境污染的威脅，我們應(yīng)該發(fā)出“保護(hù)環(huán)境，從我做起”、“關(guān)愛一草一木，就是關(guān)愛人類的生存”的號召。讓我們共同為“保護(hù)環(huán)境”努力吧！

保護(hù)環(huán)境作文【篇7】

原來的這里，山清水秀、流水潺潺。現(xiàn)在的這里，慘不忍睹。這發(fā)生了什么?發(fā)生了什么?我好害怕……

我是一個稻草人，受上級分配任務(wù)去外出差。幾年之后，我回家了，當(dāng)我在重新站在這一片土地上的時候，一切都變了，變了……

究竟發(fā)生了什么?我不知道。這里已不是以前那么美了，以前的這里不是這樣的!以前我和爸爸媽媽在這里是多么快樂呀!我們一家三口在這美麗的田野相伴著，那流水、那小鳥為我們唱歌，大樹為我們跳舞，一切都是那樣的美麗與和諧，而現(xiàn)在……看到現(xiàn)在的一切，有回想以前的美好，我很傷心，又很害怕，更多的是好奇，我急著想去找爸爸媽媽，我要問他們這是怎么了?為什么森林都不見了，留下的只是一個個木樁，為什么田野變成這樣了?我想找到答案!于是我跑呀跑，跑呀跑，我感覺我累了我想休息，于是我就站在那，欣賞著周圍的一切:天不再那么藍(lán)，沒有了流水，沒有了大樹，更沒有了那一片溫暖～～我流下了淚……“那是什么?”我看見一大群麻雀向我飛來，向我飛來!很快的，麻雀已在我身上。

因為我不住的趕他們，所以他們恐慌了，不斷的會有一群鳥會飛走。這時候，一只小鳥說：“稻草姐姐，求你不要再趕我們了，我們已經(jīng)無家可歸了，我們也是沒有辦法的”說著，小鳥哭了。“無家可歸?”“樹都沒了，我們又哪來的家!”小鳥傷心的說。是啊，他們已經(jīng)無家可歸了……“好，我可以讓你們住一宿，但你們得告訴我這發(fā)生了什么”我說?！昂?。在幾年前，我們這來了一群人，他們打鳥、伐木，打獵動物，還要開設(shè)工廠，我們動物又沒有辦法阻止，于是這里的動物都遷居了，留下的卻只有我們這些老人與小孩，而我們有沒有……”小鳥再也講不下去了……

走了，全走了，爸爸媽媽走了，阿姨走了，爺爺奶奶也走了，卻只留下了我……天哪，你讓他們還我的家!還我的家!

保護(hù)環(huán)境作文【篇8】

大家好！今天我發(fā)言的題目是——《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！》

“保護(hù)環(huán)境，凈化大家的生活空間！”這句話，已經(jīng)成為新時代最響亮的口號！大家也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。

隨著人們生活水平的逐漸提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里；把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動物和人類因為喝不少不干不凈的水而死去，這已經(jīng)危害到了大家的生活環(huán)境！現(xiàn)在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠在逐漸增加；綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧！趕快行動起來保護(hù)環(huán)境吧！

因為污染，大家的藍(lán)天不再蔚藍(lán)；因為污染，大家的云朵不再潔白；因為污染，大家的大樹不再茂盛……這一切的一切，都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們！

由于污染，地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴；由于污染，地球媽媽的身上，已是傷痕累累；由于污染，地球媽媽已經(jīng)沒有原來的色彩；由于污染，地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧！那些無知的人們，還大家一片綠色的天地！快快行動起來吧！積極參與衛(wèi)生活動，保護(hù)環(huán)境吧！哪怕只是從地上撿起一個塑料袋，也是愛地球媽媽的表現(xiàn)……

再一次想起大家的口號“保護(hù)環(huán)境，凈化大家的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

保護(hù)環(huán)境作文【篇9】

植物是人類的保護(hù)屏障，動物是人類的朋友，我們不能傷害它們。

看，那條又黑又臭，不有一些垃圾扔在上面的小河，你肯定想不到它以前是多么的清澈透底?？矗瞧强莶?，還扔了很多塑料袋的草地，你也肯定想不到它以前是綠草茵茵的一片。看，那片樹林以前是多么茂盛，樹林蒼翠欲滴，不時地還會傳來一陣陣鳥兒的叫聲，好似在唱優(yōu)美的歌曲。現(xiàn)在，許多樹林卻被人們大量的砍伐，剩下的是一片樹樁。居住在森林里的動物也遭到了襲擊，一些人發(fā)現(xiàn)了它們后，就去大量捕捉。許多動物漸漸地滅絕了。如果我們還是不保護(hù)環(huán)境，也許，過不了多久，我們的植物、動物都會大批大批地滅絕，而我們也只能靜靜地等待死亡。破壞環(huán)境的后果不堪想像啊。

我們現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境還為時不晚，所以，我們現(xiàn)在就一起行動起來吧！

保護(hù)環(huán)境作文【篇10】

我們的家園——地球，太陽系里人類唯一能夠生活的星球，它上面居住著人類，敷衍著各種飛禽走獸，聳立著高大的樓房，蘊藏著可供人們開發(fā)利用的各種礦藏。在這里，白花齊放春天鶯歌燕舞；烈日炎炎的夏天荷香沁人；金燦燦的秋天果實累累；大雪紛飛的冬天銀裝素裹。

我們只有一個地球，在遠(yuǎn)古我們的祖先用雙手創(chuàng)造了我們這個民族的燦爛文明。地球無私地向我們獻(xiàn)出了一切，現(xiàn)在是21世紀(jì)，回想我們的地球——祖祖輩輩的日出而作，日落而息的家園，我們不禁沉思：我們正在失去什么？

如果我們只是說失去了光陰，失去了年華，那我們就錯了。人們亂砍亂伐，造成水土大量流失；亂排亂放，造成水、空氣嚴(yán)重污染；濫開濫采，造成能源浪費。近年來，由于生態(tài)環(huán)境遭到破壞，長江三峽滑坡，險些把河道堵塞；黃河逐漸升高，已超過兩岸平地，一但決堤，后果 不堪設(shè)想。農(nóng)村原本環(huán)境好，空氣又新鮮，然而，由于我們沒有很好的保護(hù)她，如今環(huán)境污染呈明顯上升的趨勢。出現(xiàn)這樣的情況，我認(rèn)為人們的主觀因素起著關(guān)鍵作用?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，這些年來，全球氣候正在加速變暖，據(jù)推測，如果人類在這樣破壞地球，人類不善待自然，不愛護(hù)自己的家園，大自然必將懲罰人類。為此，我認(rèn)為：目前要搞好環(huán)保工作，應(yīng)從占人口多數(shù)的農(nóng)民身上著手。環(huán)保部門必須下工夫組織力量，給缺乏環(huán)保意識的農(nóng)民“掃盲”。從長遠(yuǎn)的觀點來看，這是一項一本萬利的工作。

我對治理、美化我們賴以生存的家園充滿信心。只要從我做起，從現(xiàn)在做起，只要社會都來治理和保護(hù)，我相信：21世紀(jì)的地球會更加美麗，我們的家園會更加的美好。

保護(hù)環(huán)境作文【篇11】

“咣當(dāng)”，一個易拉罐又從窗口投出，掉到了散發(fā)著臭味的大街上。街上到處是垃圾，有剛喝完的易拉罐；廢舊的電池鋪滿了道路，倒像一條大地毯；人們見垃圾箱滿了，就走出門隨便往外一倒。后來竟發(fā)展到滿滿一袋垃圾直接從窗口倒出去完事。

外面這么臟，人們家里可是干干凈凈，一年四季都開著空調(diào)，導(dǎo)致全球“溫室效應(yīng)”，大海正翻滾著黑色的浪花向我們涌來……

如此惡劣的環(huán)境，是古代嗎？不是。是現(xiàn)在嗎？也不是。如果我們再繼續(xù)毫無節(jié)制地破壞環(huán)境的話，未來世界就是這個樣子。

記得那天，我去和媽媽走路去飯店吃飯，一路上看見有很多人隨地吐痰，我注意觀察了一下，幾乎全是大人。我不明白：為什么這些人非得隨地吐痰呢，把痰包在紙里再扔了難道有那么難嗎？還有就是口香糖現(xiàn)象，據(jù)說，國慶節(jié)后的天安門廣場上有數(shù)以萬塊的口香糖痕跡，最糟糕的一平米內(nèi)竟有十幾塊。要知道，口香糖可是一百年都不會分解的呀！會對環(huán)境造成極大的污染。

白色垃圾是環(huán)境的另一大敵人。如塑料袋，它也和口香糖一樣，很長時間都不會降解。以前，人們沒有環(huán)保意識，裝什么都用塑料袋，現(xiàn)在很多超市都改用布袋子，大大有利于環(huán)境保護(hù)。

上學(xué)期，我聽到一個真實的事：日本的森林覆蓋率是全球最高的，就因為他們用的一次性筷子全是從中國進(jìn)口的。再說說中國的情況，人們大量生產(chǎn)一次性筷子，每年砍伐樹木量達(dá)到了一個驚人的數(shù)字。由于樹木減少，導(dǎo)致土地沙漠化，沙塵暴增多，大風(fēng)增多……中國這個文化大國的環(huán)境也越來越惡劣。人家日本寧愿多花點錢，但也要保持綠樹覆蓋率。而中國呢，卻傻呆呆地為了那些錢，全然不管不顧，不斷地砍伐樹木，真不知道中國人什么時候才能醒悟過來。

環(huán)境破壞已經(jīng)很嚴(yán)重了，所以我在這里呼吁大家：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

保護(hù)環(huán)境作文【篇12】

良好的生態(tài)環(huán)境是一種惠及我們每個人以及子孫后代的公共物品，我國黨和政府把生態(tài)文明建設(shè)作為自己的歷史使命，努力推進(jìn)人類社會的可持續(xù)發(fā)展，這是一項功在當(dāng)代、利在千秋的偉業(yè)。這樣的偉大進(jìn)程需要我們每個人的積極參與。

一、生態(tài)文明建設(shè)需要公眾參與

建設(shè)生態(tài)文明，首先必須清楚什么是生態(tài)文明，以及我們需要建立一個什么樣的生態(tài)文明。一般認(rèn)為，生態(tài)文明是一個很具有中國特色的概念，國外學(xué)術(shù)界較少使用這種搭配。實際上，生態(tài)文明的概念與國外的生態(tài)社會主義有著異曲同工之處;或許是中國人更偏愛文明一詞的緣故，于是在相繼提出物質(zhì)文明、精神文明和政治文明之后，又提出了生態(tài)文明。對于生態(tài)文明的內(nèi)涵，學(xué)術(shù)界現(xiàn)在還有一些爭論，但大家都有一個共識：生態(tài)文明是一種人與自然、人與人和諧發(fā)展的社會文明形態(tài)。人們通常在兩個層面上使用生態(tài)文明這個概念。一個是從縱向的維度，把生態(tài)文明看作人類社會最高的文明形態(tài)。一般認(rèn)為人類社會經(jīng)歷了原始文明(也叫采集文明或采獵文明)、農(nóng)業(yè)文明，現(xiàn)在處于工業(yè)文明時代，但是工業(yè)帶來的生態(tài)環(huán)境危機促使人們尋求一種新的、超越其上的文明生態(tài)文明。這種意義上的生態(tài)文明是全方位的，包含生態(tài)化了的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明。這也可以說是廣義的生態(tài)文明。因為生態(tài)的基本特征是多元的、互動的、系統(tǒng)的、整體的、和諧的、穩(wěn)定的、循環(huán)的、持續(xù)的，因此筆者所理解的廣義的生態(tài)文明應(yīng)當(dāng)包括：富足、循環(huán)的物質(zhì)文明，多元、寬容的精神文明，民主、有序的政治文明，公平、公正的社會文明，以及良好、持續(xù)的生態(tài)文明，總體構(gòu)成一個和諧發(fā)展的人類文明。?

另一個維度是橫向的，也就是把整個社會文明劃分為物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和生態(tài)文明，這也是十七大報告中實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的新要求的幾個方面。報告中還有一個與之相并列的方面是關(guān)于加快發(fā)展社會事業(yè)的，可以理解為狹義的社會文明。這種生態(tài)文明概念主要是指生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)，它與其他文明互為前提。為什么這么說呢?因為生態(tài)文明建設(shè)首先要解決的問題是生態(tài)修復(fù)和污染治理，這需要人力、財力和物力的投入，沒有一定的經(jīng)濟(jì)實力作后盾是不行的，沒有政府的政策引導(dǎo)和制度安排也是不行的，沒有人們思想觀念和生活方式的改變更是不能持久的。而經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會方面的建設(shè)如果最后造成人類自身家園的破壞和喪失，是談不上文明的。因此，生態(tài)文明與其他文明是相輔相成的，它構(gòu)成了和諧社會的生態(tài)基礎(chǔ)。?

不論我們堅持的是廣義的還是狹義的概念，生態(tài)文明建設(shè)都離不開公眾的參與。這是因為：一方面，生態(tài)文明建設(shè)事關(guān)我們每一個人，需要人人作出努力。人作為生態(tài)系統(tǒng)中的一分子，無時無刻不受生態(tài)環(huán)境的影響，也無時無刻不在影響著環(huán)境。在1984年2月中國生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)會成立大會上，時任國務(wù)院副的萬里同志指出：經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系到每一個人，生態(tài)環(huán)境也關(guān)系到每一個人。因此生態(tài)經(jīng)濟(jì)問題是一個群眾性的問題。[1]這句話同樣適用于生態(tài)文明建設(shè)。生態(tài)文明建設(shè)必然要求切實轉(zhuǎn)變工業(yè)社會的生產(chǎn)方式、發(fā)展方式和消費方式，這就需要我們每個人從我做起，從現(xiàn)在做起，積極參與，共同推動。另一方面，公眾參與是民主政治的基本要求，是生態(tài)文明目標(biāo)得以實現(xiàn)的保障。根據(jù)民主理論，參與代表著確定目標(biāo)及對所有社會問題選擇手段的過程。參與本身不是目標(biāo)，而是確定目標(biāo)、選擇優(yōu)先項目和決定動用何種資財來實現(xiàn)目標(biāo)的方法。公眾參與就是把自己的需要和愿望傳達(dá)給政府。因此，社會目標(biāo)通過參與來確定，必然會最大限度地分配社會的利益以符合人口需要和愿望[2]。 生態(tài)文明建設(shè)不是少數(shù)人的烏托邦，而是全社會的共同理想，是最廣大人民的根本利益所在，理應(yīng)由全體人民共同來參與決定。?

有學(xué)者把生態(tài)治理作為生態(tài)文明建設(shè)的核心內(nèi)容，即在健康的政治共同體中，政府與社會中介組織，或者民間組織，將公共利益作為最高訴求，通過多元參與，在對話、溝通、交流中，形成關(guān)于公共利益的共識，作出符合大多數(shù)人利益的合法決策[3]。這說明公眾參與不是人們通常認(rèn)為的群眾性的參加，而是人民作為政治或政策的主體，參與到生態(tài)文明建設(shè)的整個政策過程中去。

二、公眾參與的主要途徑和方式

公眾參與是公眾不可剝奪的民主權(quán)利。公眾對生態(tài)文明建設(shè)的參與還涉及公眾的環(huán)境權(quán)問題。公眾的環(huán)境權(quán)包括環(huán)境資源利用權(quán)、環(huán)境信息知情權(quán)、環(huán)境信息傳播權(quán)、環(huán)境意見表達(dá)權(quán)、環(huán)境決策參與權(quán)、環(huán)境政策監(jiān)督權(quán)以及環(huán)境侵害請求權(quán)等，其實質(zhì)是公眾的生存權(quán)，屬于第四代人權(quán)，是權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一。?

公眾參與是民主制度下環(huán)境保護(hù)運動的必然訴求。早在1972年，《人類環(huán)境宣言》就強調(diào)了公眾參與環(huán)境保護(hù)的重要性，此后許多國際環(huán)境立法文件中都開始重視公眾參與環(huán)境保護(hù)問題。1992年聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會通過的《里約宣言》和《21世紀(jì)議程》都把公眾參與作為重要的原則予以確定。1998年聯(lián)合國歐洲經(jīng)濟(jì)委員會通過的《奧胡斯公約》把公眾在環(huán)境決策方面的參與權(quán)拓展為三個方面：其一是對具體環(huán)境活動的決策參與;其二是對與環(huán)境有關(guān)的計劃和政策決策的參與;其三是對現(xiàn)行行政法規(guī)和法律決策及執(zhí)行過程的參與。?

《奧胡斯公約》對我國也產(chǎn)生了積極影響，當(dāng)時就有學(xué)者提出了適合我國國情的公眾參與的途徑和方法，即：建立公眾參與會議制度，完善人大代表、政協(xié)委員監(jiān)督檢查制度，建立環(huán)境保護(hù)問卷調(diào)查制度，完善代表提案和群眾信訪的辦理制度，加強環(huán)保宣傳教育，充分發(fā)揮新聞記者的輿論監(jiān)督作用，明確公眾參與是環(huán)境決策的必經(jīng)程序，完善環(huán)境狀況公布工作，召開環(huán)境污染案例聽證會，實施政務(wù)公開制度。[4]可喜的是，隨著我國民主和法制建設(shè)的不斷健全，很多設(shè)想都已經(jīng)落實到了具體的法律和制度層面。? xx年10月28日，九屆全國人大會第30次會議通過的《環(huán)境影響評價法》(xx年9月1日正式實施)第5條規(guī)定：國家鼓勵有關(guān)單位、專家和公眾以適當(dāng)方式參與環(huán)境影響評價。并在第11條規(guī)定了具體的參與方式：專項規(guī)劃的編制機關(guān)對可能造成不良環(huán)境影響并直接涉及公眾權(quán)益的規(guī)劃，應(yīng)當(dāng)在該規(guī)劃草案報送審批前，舉行論證會、聽證會，或者采取其他形式征求有關(guān)單位、專家和公眾對環(huán)境影響報告書草案的意見。這是我國公民的環(huán)境權(quán)益首次寫入國家法律，也意味著誰不讓公眾參與公共決策就是違法。隨后，一些地方開始了公眾參與單行條例的探索，xx年沈陽市率先出臺了《沈陽市公眾參與環(huán)境保護(hù)辦法》。xx年，以圓明園防滲膜事件為契機，原國家環(huán)境保護(hù)總局推出了《環(huán)境影響評價公眾參與暫行辦法》;xx年又出臺了《環(huán)境信息公開辦法(試行)》。今年，國務(wù)院頒布了《中華人民共和國政府信息公開條例》，這標(biāo)志著我國公民有序政治參與取得了實質(zhì)性的進(jìn)展。?

優(yōu)秀范文保護(hù)環(huán)境作文

我精心為您準(zhǔn)備的“優(yōu)秀范文保護(hù)環(huán)境作文”，希望您會喜歡。作文是一種藝術(shù)形式，用文字描繪內(nèi)心情感和思想，通過寫作可以幫助我們保持內(nèi)心的平衡。優(yōu)秀的文章是人生中重要的見解之一，你對于寫作有了解嗎？

優(yōu)秀范文保護(hù)環(huán)境作文【篇1】

現(xiàn)在的人們亂砍伐樹木、破壞環(huán)境、捕殺稀有動物……一切都是為了利益，我不禁想到了一個問題：人類的未來還有救嗎？

人們亂砍伐樹木，還在鋪張紙張。一次性筷子的數(shù)目不中斷增加，而樹木不中斷減少。這讓我想起了三年級下學(xué)期學(xué)的一篇課文：《一個小村莊的故事》，課文里的人們亂砍樹木，得到了大天然的懲罰。下了五天五夜的雨，到了第六天黎明雨停了，但小村莊卻被洪水卷走了。不知這是不是人類將來？

原來清清的水也被旁邊的工廠排出的污水和煙污染的渾濁不清。我第一次到媽媽老家時，旁邊的小河里到處是垃圾，成了蒼蠅的地盤，蚊子的天地。聽媽媽說在她小時候都可以在小河里摸魚，可現(xiàn)在連一點干凈的地方都沒有了。不知地球媽媽的血液——水還有清澈的嗎？

森林里的稀有動物越來越少了，野生的白虎已經(jīng)滅絕了，只有人工繁殖的白虎。國家一級保護(hù)動物兼國寶的大熊貓也瀕臨滅絕。最常見的東北虎也變得非常稀少。野馬目前也滅絕了。這都是人類捕殺動物的后果。

我們必需保護(hù)環(huán)境，由于我們包括地球上的所有生命都不愿糊口在被污染的地球上，我們喜歡糊口在干凈、錦繡又祥和地球上，所以大家一起動手，把地球回復(fù)成以前的樣子，讓地球上的生靈們和平共處，共創(chuàng)夸姣的家園！

優(yōu)秀范文保護(hù)環(huán)境作文【篇2】

我家附近有一個小公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。人們都喜歡去公園里散步、鍛煉身體，我也經(jīng)常去那里玩。

以前公園里風(fēng)景如畫，綠樹成陰，五顏六色的花競相開放，河水清澈見底，綠油油的草坪像一張厚厚的地毯。為了防止人們亂扔垃圾和踐踏小草，草坪邊還立了個牌子，上面寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

可是，最近，我發(fā)現(xiàn)原本干凈的河水變得污濁，水面上漂浮著紙屑、塑料袋等物品；綠油油的草坪變得不那么整齊，有的人為了方便就直接從草坪上走過去；有的人坐在草坪上曬太陽；還有的人隨手把垃圾扔在草坪上，那原本干凈的草坪變得又臟又亂、不堪入目。我看見公園里的工人叔叔們一聲不吭地把草坪上的垃圾一個個的撿起來，扔進(jìn)旁邊的垃圾箱里。

這樣的舉動使我很憤怒，為什么現(xiàn)在的人不保護(hù)環(huán)境，反而來破壞環(huán)境呢？難道他們不知道每天有很多兒童，因為喝不上干凈的水而死去。難道他們不想讓我們的城市變得更加美麗嗎？他們一定是覺得現(xiàn)在的生活條件太好了；要么就是不珍惜別人的勞動成果。

從此以后，無論我走到那里，只要看到地上有果皮、紙屑，我都會毫不猶豫地?fù)炱饋?，扔進(jìn)垃圾箱里。

保護(hù)環(huán)境，從我做起；保護(hù)環(huán)境，是我們每個人需要積極參與的活動，讓我們一起行動吧！

優(yōu)秀范文保護(hù)環(huán)境作文【篇3】

現(xiàn)在人類污染環(huán)境，本人類稱為白色污染，以前的小河、大河都干干凈凈的，可是現(xiàn)在人類污染河水相當(dāng)?shù)膮柡Γ迅蓛舻暮铀廴玖恕０咨廴尽?/p>

以前我家門前有一條大河，而且很干凈！以前我和鄰居家的孩子一起在那里洗澡！可是現(xiàn)在呢？簡直是日新月異、翻天覆地。跟以前大不一樣?，F(xiàn)在人們每逢走到那條大河旁邊時就會用手巾或者用手捂住鼻子和嘴，因為那條河的味道太難聞了。

再說了現(xiàn)在人們毫無限制浪費水資源！大家經(jīng)?？匆娫陲埖晗词珠g里或者在公共場所、都會貼著廣告牌節(jié)約用水?？墒侨祟惡敛辉诤踹@一點點水，這不僅僅是一點水，這樣如此大量的浪費水，終究將會導(dǎo)致人類缺乏水資源的，有一句名言叫如果我們不注意保護(hù)水源，世界上最后一滴水將是我們的眼淚！

所以說大家一定要節(jié)約用水！節(jié)約用水——人人有責(zé)！

優(yōu)秀范文保護(hù)環(huán)境作文【篇4】

我們糊口在大天然中，大天然無前提地給予我們?nèi)魏涡枨?，可大天然的忍耐也是有限的，假如人類再不加?jié)制地鋪張?zhí)烊毁Y源，地球必將不再適合人類棲身。

每當(dāng)放學(xué)時，經(jīng)由紡織廠，就聽到噴水機發(fā)出的震耳欲聾的聲音，難聽極了！紡織廠的老板為了賺錢，把有害的化學(xué)品排入水中，弄得小河千蒼百孔。以前，我聽爸爸說紡織廠的老板打算造一個污水處理站，把噴水機排出的污水排到處理站里，我見到過這個處理站里，實在所謂處理站就是造一個長方形的坑，然后把這些污水排到坑里。

有一次放學(xué)我經(jīng)由處理站時，看到這個長方形里放著像豆腐一樣的東西，回到家我問了爸爸才知道，原來那些像豆腐一樣的東西就是污水。以前，爸爸說這條小河非常干凈，還有魚呢，可是現(xiàn)在，魚早就被污水給毒死了。過了半個月，紡織廠的老板又決定把污水排到小河里了，由于把污水排到處理站里本錢太大，老板為了個人利益，再一次地傷害了小河。住在小河兩旁的居民們連連叫苦，由于這條小河披發(fā)發(fā)出的氣息其實太難聞了，以前，這條小河人見人愛，現(xiàn)在，每次經(jīng)由這條小河人們都要捂著鼻子。

在我心中，一直有個疑問，錢，真的有那么重要嗎？為了錢，就可以忍心傷害大天然嗎？

人類，改醒醒了，假如你們再不加節(jié)制地使大天然受到傷害，大天然必將做出令人意想不到是的事。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但愿人類快點醒悟過來，保護(hù)大天然！

優(yōu)秀范文保護(hù)環(huán)境作文【篇5】

我的家鄉(xiāng)在鄭州，那里有許多的風(fēng)光景物?？墒?，因為人們長期的破壞環(huán)境，河水被污染了，天空本來湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，現(xiàn)在都被汽車尾氣給污染了。

我放學(xué)回姥姥家的時候，路上堆滿了垃圾，人們隨處扔垃圾袋，學(xué)生們喝的一些奶茶呀，飲料呀，大街上隨處可見。就連河里都有許多垃圾袋，學(xué)生們沒事就撿一些小石塊兒，爛葉子往河里扔，可以看出他們玩得非常開心。但我卻不這么覺得，反而覺得這一點兒也不好玩兒，破壞了夸姣的環(huán)境?，F(xiàn)在科技都發(fā)達(dá)了，人們都用了一些高科技的東西，好比說奧迪汽車呀，等等之類。送學(xué)生都開汽車送，因此汽車尾氣把空氣都污染了，原本湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，現(xiàn)在變得黝黑黝黑的，原本清新甜潤的空氣，現(xiàn)在變成了“黑煙魔鬼”?？諝庾兂闪诉@樣，天空變成了這樣許多人都得了疾病。豈非人們還想破壞環(huán)境，讓世界上所有人都得疾病嗎？

讓我們一起保護(hù)環(huán)境，為祖國創(chuàng)造夸姣的家園，讓空氣像以前一樣清新甜潤，天空像以前湛藍(lán)深遠(yuǎn)吧！

優(yōu)秀范文保護(hù)環(huán)境作文【篇6】

我的家鄉(xiāng)日照是一個錦繡的海濱城市，這里有藍(lán)天、碧海、金沙灘，還有好多宏偉的建筑和錦繡的小區(qū)。

太陽照在沙灘上，金光閃閃的，就像天上的星星撒落了下來。走在上面軟綿綿的，好愜意呀。沙灘上還有許許多多漂亮的貝殼，大的、小的、條紋的白色的、棕色的，還有一些說不出來的顏色，好美呀!大海是那么的藍(lán)，一望無際，陽光照在海面上，波光粼粼的，多么美呀!大海里很干凈，沒有一點垃圾，還有好多人在游泳……可是，幾年之后，沙灘變了樣子，上面多了一些東西，那就是垃圾，海面上也漂浮著飲料瓶子，煙頭兒，塑料袋，還有滸苔……好臟呀!

小區(qū)里有高大的樓房，有孩子們玩耍的地方，樓下是平整的草坪。夏天，小草綠茸茸的，躺在上面可真是一種享受呀!草坪上充滿了各色的小花，紅的，黃的，粉的、紫的……型態(tài)各異，美極了?？墒牵幸惶欤萜荷隙嗔嗽S多垃圾，夸姣的環(huán)境被破壞了;睡夢中，多了許多機器的轟隆聲;安靜的小區(qū)附近，也已廠房林立……

假如繼承這樣下去的話，我們的家鄉(xiāng)，天不會再藍(lán)，大海也再難得到那一片蔚藍(lán)清澈，那引認(rèn)為傲的金沙灘也一定會改變顏色。為了我們可愛的家鄉(xiāng)，為了我們的地球村，我一定會盡自己的一份力，從身邊的小事做起，為我們?nèi)祟惞餐募覉@做出自己的一份貢獻(xiàn)。

優(yōu)秀范文保護(hù)環(huán)境作文【篇7】

有段時間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了.

同學(xué)們，救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。

優(yōu)秀范文保護(hù)環(huán)境作文【篇8】

周日，我和姥爺騎自行車準(zhǔn)備去公園進(jìn)行跳繩比賽，我們騎著騎著就看見公園路上有許多垃圾，我趕緊下車，從姥爺?shù)目诖锬贸鲆粋€塑料袋，揀起垃圾來。我揀了好一會兒，有點累了，我休息了一會，抬頭一看，草坪干凈多了，道路上的垃圾也沒有了。突然，我看見了一個小男孩，把一個冰激凌紙隨手扔在了地上，我趕緊把冰激凌紙揀起來放到塑料袋里。然后，我對那個小男孩說：“不要亂扔垃圾，要是所有的人都像你一樣隨地扔垃圾的話，那我們的公園就成垃圾場了！”那個小男孩有點不好意思了。然后，他也從他媽媽那里拿了一個塑料帶和我一起揀垃圾了。

保護(hù)環(huán)境從我做起，不只是老師教我們的口號，也是人人應(yīng)該做到的，尤其是我們小孩子。要努力保護(hù)環(huán)境愛護(hù)我們的地球媽媽，讓地球媽媽永遠(yuǎn)美麗。

優(yōu)秀范文保護(hù)環(huán)境作文【篇9】

我們生長在一個幸福時代，可周圍的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞，地球正面臨著危機，如果不保護(hù)環(huán)境，人類將面臨災(zāi)難。常在電視新聞里看到說：我們?nèi)祟愖约簛y砍樹木，破壞草原，使水土不能保持，破壞大氣，使得空氣質(zhì)量越來越差，最終，綠洲正一步一步地變成沙漠，難道非要等到整個世界都變成沙漠，人類才會醒悟嗎？現(xiàn)在地球上的水資源短缺,越來越多的人喝水都成了很大的問題，而大批工廠卻在向河流、湖泊……

排放了大量的污水，使水變得又黑又臭，河面上不時還漂浮著垃圾，走過的人無不捂著鼻子。抬頭看天上，總是灰蒙蒙的，那是工廠又粗又高的煙囪里冒出來的一團(tuán)團(tuán)黑煙搗的鬼，往日的藍(lán)天白云已經(jīng)不常在了。走在街上，經(jīng)?？梢月劦狡嚺懦龅挠蜔熚?，使我們周圍的環(huán)境都受到了污染。人類是地球的主人，但也是地球的破壞者。作為二十一世紀(jì)的新主人，不能再讓環(huán)境繼續(xù)污染下去了。

為了在新世紀(jì)里創(chuàng)造一個優(yōu)美宜人的環(huán)境，讓我們立刻行動起來，保護(hù)我們的家園吧！

優(yōu)秀范文保護(hù)環(huán)境作文【篇10】

天然里有一道道錦繡的風(fēng)景線，而一些人們正在有意和無意地破壞著它。

現(xiàn)在糊口好了，幾乎每家都有一輛汽車。家長開車接送孩子上下學(xué)，私人車在城市里基本處于飽和狀態(tài)。尾氣對空氣污染很嚴(yán)峻，還有白色污染也是嚴(yán)峻。有一種現(xiàn)象，大家一定看見過，外面刮風(fēng)，漫天飛起塑料袋兒。你們想一想，假如塑料袋兒飛到森林里，小鳥誤飛進(jìn)沒有空氣的塑料袋里，怎么生存?。∫徽f到森林，便想起一些人亂砍濫伐，制作一次性筷子木材用量超大，再這樣下去森林面積會越來越少，乃至匱乏。破壞山林植被，市區(qū)天然平衡，危害有多大呀！

特別是水的污染更是嚴(yán)峻。開發(fā)商將污水排進(jìn)河流中，導(dǎo)致河水嚴(yán)峻污染，人們飲用水源泛起緊缺的現(xiàn)象。破壞環(huán)境，人類深受其害。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。還鳥兒一片蔚藍(lán)的天空，還魚兒一條清澈的河水吧！讓天然風(fēng)景靚麗起來。

保護(hù)環(huán)境作文(范文五篇)

寫作是心情與思維的交匯點，作文能夠幫助人們跨越思想的邊界推進(jìn)思維領(lǐng)域的進(jìn)步。我們行文之前，必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)，那網(wǎng)上有那些作文值得推薦？愿通過本文您能夠掌握一些實用的技能和方法。

保護(hù)環(huán)境作文(篇1)

今日，爸爸帶我去公園玩。剛進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)公園里的樹枝上、草地上、小河里、花朵上、路面上，四處都是塑料袋和廢物袋，這些都是人們亨通拋棄的。風(fēng)吹過，袋子就滿天翱翔，落在了各個地點，公園再也美不起來了。

我們接續(xù)往前走著，走到漁池邊，一個路人突然朝地上吐了一口痰。痰內(nèi)里都是細(xì)菌，吐在地上干了后，隨空氣鼓勵，這些病菌會被人體吸入，進(jìn)而毒害人們的健壯。

在回家的途中，一輛冒著黑煙的汽車從我們身旁開過，一股濃烈的尾氣布滿在空氣里。快捂住鼻子！爸爸提示道。事后，我問爸爸：為何要捂住鼻子？尾氣有啥毒害呢？爸爸說尾氣內(nèi)里含有重金屬，而重金屬不只對人們的體魄毒害非常大，對地球上的生物出現(xiàn)也有提神大的浸染。原來汽車尾氣的毒害那么大??！

我們要好好保衛(wèi)環(huán)境，做到少用以至毋庸塑料袋；養(yǎng)成卓越的衛(wèi)生習(xí)性，不在在吐痰；少建造尾氣，從自己做起；揚言一些環(huán)保學(xué)問，讓大家也來保衛(wèi)環(huán)境，保衛(wèi)我們共通的鄉(xiāng)里，讓我們的生活環(huán)境變得更-潔凈、更優(yōu)美。

 一年級

保護(hù)環(huán)境作文(篇2)

三月是學(xué)習(xí)雷鋒月，學(xué)校組織我們班去“紅領(lǐng)巾”路撿垃圾，大家不要笑哦，雖然撿垃圾是一件不起眼的小事，但是那可是保護(hù)我們的大環(huán)境??！

第三節(jié)課，同學(xué)們早早準(zhǔn)備好了塑料袋，老師給我們每一個人分發(fā)了一個塑料手套和一頂小小的帽子，整理好隊伍后老師就帶我們出發(fā)了，不巧的是今天正好下中雨，天氣很冷，但是我們?nèi)詧猿?。不到十分鐘就到了目的地，那里的垃圾可真不少啊，我們開始分頭撿了。有的同學(xué)蹲著，雙手向前伸，把撿到的垃圾放到塑料袋里，有的同學(xué)看見垃圾在草叢里，就把腰彎下，連腳都翹起來了，好不容易才撿到，我呢，看見有垃圾的地方就馬上跑上前撿進(jìn)塑料袋里，就這樣大家一會兒撿一個，一會兒撿一個，過了一個多小時，這條小路上各種各樣的垃圾就被我們消滅地干干凈凈了，我看著這一條被我們撿過垃圾的小路心里喜滋滋的，心想：如果每一條小路天天像現(xiàn)在這樣干凈，那地球就會一天比一天美了！老師還讓我們放松了一會兒，照了一張合影留個紀(jì)念。時間過得真快啊，到我們回學(xué)校的時間了，整理好隊伍后，我們一邊唱一邊走回了學(xué)校，走在被我們收拾的干干凈凈的小路上，感覺比以前舒服多了。

希望我們大家少扔一點垃圾，就能讓清潔工人少彎一下腰，保護(hù)環(huán)境靠大家！

保護(hù)環(huán)境作文(篇3)

環(huán)保作文:通過書本知識，我了解到大氣層是人類以及地球其它生物的保護(hù)神，由于大氣層中有一個氣體層在保護(hù)著地球，它的名字叫臭氧層，它能吸收太陽輻射來的紫外線，使地球上的生物得以生存下來。

而在現(xiàn)實糊口中，人們往往忽視對環(huán)境的保護(hù)：到處亂扔糊口垃圾、工廠隨意排放污水廢氣、對森林的亂砍亂伐......種種行為都在破壞我們?nèi)祟愘囈陨娴某粞鯇印?/p>

我作為一名跨世紀(jì)的少先隊員，首先能做的是管好自己：穩(wěn)定丟垃圾、少制造垃圾、看到身邊不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象勇于站出來指正，向身邊的人宣傳愛護(hù)環(huán)境的重要性。有一天等我長大了，我還要發(fā)明一種機器，利用太陽能，使垃圾分解成對人類和環(huán)境無毒害的氣體，再通過多種綠色植物，對這些氣體進(jìn)行光合作用，供人類和動物們更好的生存。

親愛的大人們，請你們現(xiàn)在也都偶爾能停下你們繁忙的腳步，從自己做起，多關(guān)心關(guān)心身邊賴以生存的環(huán)境，保護(hù)好貴重的臭氧層，讓我們一起在健康的環(huán)境的下幸福糊口吧！！

保護(hù)環(huán)境作文(篇4)

早上，我和媽媽決定去打掃家門口的街道。

首先，來到了家附近的一個垃圾箱旁，我發(fā)現(xiàn)鄰居們都把垃圾扔到了垃圾箱外面，堆起了一座“小山”，垃圾正慢慢的腐爛發(fā)臭，引來了許多蒼蠅。其實太臭了，所以，我?guī)峡谡秩デ謇?。清理好垃圾箱，我又來到路邊上，清理行人亂扔的垃圾，到處都是紙屑，我掃了半天才掃好。

今天，我打掃了家附近的路。才覺得，打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨真?zhèn)ゴ螅刻於及盐覀兊牡厍驄寢尨驋叩母筛蓛魞簟?/p>

保護(hù)環(huán)境的作文150字(2)：

保護(hù)環(huán)境，是我們每個公民和義務(wù)！

柔美和諧的環(huán)境會給人一種恬靜的感覺，就讓我們一起來維護(hù)社會的環(huán)境衛(wèi)生吧！

要想有一個柔美的環(huán)境，我們從小就要養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣，多給人們宣傳一些有關(guān)環(huán)境的信息。使人們都有一種保護(hù)環(huán)境的意識，我們應(yīng)該多種一些花草樹木，披發(fā)發(fā)氧氣，減小環(huán)境污染，給人們帶來一些新鮮的空氣，那這個社會才會干凈的，還有，不能把垃圾掉進(jìn)小溪就會變得又黑又臭的，所以我們要在一些地方建設(shè)一個個垃圾池，讓人們知道環(huán)境是多么重要的。

讓我們一起來難護(hù)社會的環(huán)境衛(wèi)吧，讓世界變成一個夸姣的家園！

保護(hù)環(huán)境作文(篇5)

環(huán)保，是人類在糊口中面臨的問題，假如要解決這個問題必需從基礎(chǔ)做起。

首先，我們要全力宣傳人們加強環(huán)保意識，其次，要少時用塑料制品，加強對白色污染和砍伐樹木的處理，最后，要對市收留清潔方面改進(jìn)。

假如我們不保護(hù)環(huán)境，那么我們就對生命造成了危害，尤其是對無辜生命的危害，每個人都應(yīng)該感到愧疚，所以，一棵樹，一根草和切微觀世界的生命，我們都應(yīng)該正視。

但，在人類的生存發(fā)展中，在需要和保護(hù)面臨選擇的時候，對待樹的生命，就泛起了一些人為的不公平，不是火災(zāi)就是亂砍，亂伐，不是轔轢，就是傷害。而在這可憐的樹葉徐徐的枯萎和悲涼中，一座座漂亮的高樓破土而出。到了冬季，樹的立足之地也只不外是一些倒臟水，堆垃圾的廢物場，所以使一些樹木的青春就斷送在這里。

在糊口，不光是這樣，還有良多問題都從在著。例如，我看到，天空中飄落著滾滾黑煙，我聽到，隆隆的機絨聲震蕩大地，我聞到，空氣中彌漫著波重的汽油味，我的內(nèi)心，一直有一種哭泣的聲音，我想，這應(yīng)該就是大地母親的哭泣吧。

所以，我真心的但愿，大家能夠尊重天然，尊重生命。由于地球上的一花一木一草，都有其生從的權(quán)利，我們不可以人為的破壞他們，由于假如人類破壞它們，那么也會讓環(huán)境破壞人類的。

地球之主們，保護(hù)環(huán)境，就是熱愛生命。

保護(hù)校園環(huán)境作文范本

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，堅持文章的寫作有利于活動我們的大腦。一篇好作文是非常吸引人心的。有沒有高質(zhì)量的作文值得我們參考和借鑒呢？下面由小編幫大家編輯的《保護(hù)校園環(huán)境作文范本》，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

保護(hù)校園環(huán)境作文 篇1

在我們的校園內(nèi)，有許多廢紙、零食包裝袋和塑料瓶，風(fēng)一吹，滿天飄揚，塑料瓶更是發(fā)出磨擦的聲音，這些都會影響我們的校園環(huán)境，影響我們上課。有些家長因為忙，沒時間給孩子做早飯，所以就天天給孩子幾塊錢，在校門口買吃的，買喝的，帶進(jìn)學(xué)校里，利用下課的時間去吃，吃完后隨手一扔，這些包裝袋就開始在校園里作亂。

人們處處都離不開樹，同學(xué)們一頁頁的作業(yè)本正是由樹木造成的，可同學(xué)們卻把它們一頁一頁地撕掉，細(xì)細(xì)算算，全校的同學(xué)一天能撕下多少張紙?撕完后又扔在哪里了?下面是我設(shè)計的保護(hù)學(xué)校環(huán)境的活動方案。

1、盡量在家吃早飯

家長門忙，沒空做早飯，可每天早上給孩子錢去買垃圾食品，這回影響到孩子們的健康。同時，孩子們不去買零食，就不會隨手亂扔垃圾袋，校園里的環(huán)境就會好起來，沒有那么多的垃圾。哪怕家長們在第一天晚上把飯做好，第二天早上起來熱熱，孩子就不會餓著肚子去上學(xué)，不用在校門口買那些垃圾食品了。

2、紙是由樹木造成的，如果人們過度砍伐樹木，那將造成缺少氧氣供給，世界會被沙漠化，樹木會絕種?，F(xiàn)在樹木不多了，同學(xué)們卻一點也不愛惜紙張，亂撕亂扔，這種行為相當(dāng)于亂砍伐樹木，這樣不僅浪費紙張，而且會破壞校園環(huán)境。老師們應(yīng)告訴同學(xué)們不要隨意浪費紙張。

保護(hù)校園環(huán)境作文 篇2

在世界清潔日的那天，學(xué)校組織了全校師生去清潔街道。我們打著：“清潔學(xué)校，打掃街道，愛護(hù)家園，保護(hù)環(huán)境”的口號。個個興高采烈地拿起了自己的工具往街道走去。

四百多號師生一齊走向街道，這浩蕩的氣魄，在氣場上都能把破壞環(huán)境的人給壓下去。

我們先分工，再合作。一些老師和學(xué)生負(fù)責(zé)打掃街道的每一個角落；另一些負(fù)責(zé)刷掉墻上的小廣告；剩下的則負(fù)責(zé)潑水。你們掃地，他們潑水，我們刷墻。正所謂“分工合作”就形成了。俗話說“男女搭配，干活不累。”我們師生搭配，干起活來又哪里和累沾得上邊呢？

墻壁上的小廣告到處都是，地上的垃圾也隨處可以看見。我們五百多號師生利用了一整個上午的時間才把那小小的街道給徹底打掃干凈。固然每個人都大汗淋漓，但是看著那渙然一新的街道，看著那里的居民滿心歡喜的笑臉，看著我們一個上午的努力沒有白費，我們也感到十分欣慰。

但是從中更能反映出人口素質(zhì)偏低，缺乏保護(hù)環(huán)境的意識。我們學(xué)生不也一樣嗎？

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入大天然的懷抱，我們會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)錦繡的大天然母親已經(jīng)“毀收留”了——群山成了禿頭，河流臭氣沖天，小溪也奄奄一息了，到處“飄舞”著各色各樣的塑料袋等等。這意味著什么？這意味著我們假如不及時保護(hù)環(huán)境，人類將會和地球一起消失，這絕對不是危言聳聽！

有誰不但愿在一個干凈、衛(wèi)生、錦繡的校園里好好學(xué)習(xí)、健康成長呢？實在清潔我們的校園只是舉手之勞，我們僅用自己的雙手就可以保護(hù)校園環(huán)境的柔美。相反的，我們也可以用雙手去破壞環(huán)境。例如：亂扔垃圾；在潔白的墻壁上亂涂亂畫；在課桌上亂刻亂畫；有事沒事拔幾片樹葉、摘幾朵小花……有人說，糊口的質(zhì)量靠心情去調(diào)劑。但是看到這些現(xiàn)象你會有這樣的感觸感染呢？你還會有心情好好學(xué)習(xí)嗎？

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。學(xué)校是我家，錦繡靠大家。但愿每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)境的“小衛(wèi)士”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把她曾擁有的錦繡還給她吧！

輕輕地告訴你：我們只有一個地球，為你，為他，為我，保護(hù)地球，留住最夸姣的環(huán)境……

保護(hù)校園環(huán)境作文 篇3

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，作為其中的一員，我們當(dāng)然有責(zé)任去愛護(hù)它。但是在我們的校園里經(jīng)常會有同學(xué)會做出一些不文明的舉動：在操場教室里亂扔紙屑雜物，在教室墻壁和課桌上亂刻亂畫、隨地吐痰、吃完東西后，各式各樣的包裝袋隨手一扔等。一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光折射出太陽的光輝，一件小事也能反映一個人的修養(yǎng)。這些不文明的表現(xiàn)，反映出我們文明修養(yǎng)不夠，沒有按照《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》去做。

播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。 讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們就象愛自己的眼睛一樣愛護(hù)我們的校園，做維護(hù)校園環(huán)境的文明人，為創(chuàng)建美麗校園貢獻(xiàn)一份力量。

保護(hù)校園環(huán)境作文 篇4

學(xué)校，是知識的天地，學(xué)校，是我們交友的樂園，它為我們提供了一個健康夸姣的學(xué)習(xí)環(huán)境。

就讓我來先容一下我們的學(xué)校吧。一進(jìn)學(xué)校大門，兩排挺直的棕櫚樹聳立兩邊，像兩隊少先隊員，守衛(wèi)著校園。兩個錦繡的小花園在它們身后，里面的花草可漂亮呢。操場中的那棵柳樹，婀娜多姿，春天一來，她就梳理起了自己的頭發(fā)，似乎在向我們招手，一旁的冬青和楊樹也紛紛展現(xiàn)自己的新衣。校園宜人的景色，為我們創(chuàng)建了一個恬靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們健康活潑的成長。

可是，有少數(shù)同學(xué)的行為，讓我們看到了我們不愿意看到的情景：操場上、樓道上、走廊上總留下一些紙屑和小食物袋；草坪上，綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)肆意轔轢留下的深深腳?。贿€有人把教室里的課桌變成了“花貓臉”；不節(jié)約用水，讓貴重的水白白的流失，還把花壇當(dāng)成嬉戲的樂園……

假如我們不愛護(hù)我們可愛的校園，讓它受到了傷害而變的面目全非，我們也會因此而受到傷害，損害我們的健康。

今天，把保護(hù)環(huán)境作為我們的義務(wù)，用我們的實際步履保護(hù)環(huán)境。我們應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅要公道利用資源，要竭心盡力保護(hù)環(huán)境，作為學(xué)生，我們更要創(chuàng)建綠色校園。從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境做起，撿起地上的一片紙，節(jié)約每一滴水，愛護(hù)一草一木，多走幾步路，不要穿越綠化帶，轔轢草坪。我相信，在不久的將來，我們的糊口都將是另一番景象！

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識不能少，著眼身邊，立足校園?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，為了我們共同的校園，讓我們立刻步履起來吧！

保護(hù)校園環(huán)境作文 篇5

園環(huán)境，從我做起。清晨，當(dāng)我們興高采烈的踏進(jìn)學(xué)校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學(xué)校這個大集體中，在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，學(xué)校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)！優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人。每次看到整潔美麗的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤勞動的身影，然而仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學(xué)校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個球??；有些同學(xué)，喜歡在教學(xué)樓上，用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學(xué)，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調(diào)謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長呢？愛護(hù)我們的校園，我們應(yīng)從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護(hù)校園環(huán)境，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)校園環(huán)境。我們不做破壞者，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不攀爬草場護(hù)欄，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，這些雖然是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓校園更加美麗。

保護(hù)環(huán)境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。得有段時間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了。同學(xué)們，救救咱們的地球吧！大家應(yīng)立即行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起。

保護(hù)校園環(huán)境作文 篇6

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的保護(hù)校園環(huán)境的作文600字-環(huán)境，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

古往今來，地球母親用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被她的兒女們裝飾得楚楚動人?？墒牵F(xiàn)在她的兒女竟然為了自身的'利益，弄得她千瘡百孔。人類只有一個地球母親；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機。拯救地球母親已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

其實，在地球上沒有絕對的廢棄物。所有的東西都可以循環(huán)利用。但是人類的介入，使這個循環(huán)出現(xiàn)了偏差，出現(xiàn)了不能循環(huán)的東西。比如早些年的發(fā)泡飯盒。如果這樣的話，那么，就是一個惡性循環(huán)。這樣地球的資源就會被消耗完。那么，地球就危險了。保護(hù)的措施應(yīng)該是盡量的接近地球的自我循環(huán)。預(yù)防應(yīng)該是多做些遠(yuǎn)視，不要老是盯在經(jīng)濟(jì)目標(biāo)上。應(yīng)該從人文和自然的角度出發(fā)。

目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了環(huán)境污染問題，具有全球影響的方面有大氣環(huán)境污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化，環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國際化趨勢，近年來出現(xiàn)的危險廢物越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。

環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當(dāng)時不易被察覺或預(yù)料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等；水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。

讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！

保護(hù)校園環(huán)境作文 篇7

早上好

我們大家都知道，挑戰(zhàn)與機遇同在，困惑伴但愿而生，21世紀(jì)，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特別表現(xiàn)在人與天然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘天然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢料、廢氣源源不中斷排放，使天然環(huán)境嚴(yán)峻惡化。

人類向天然界過度的索取，遭致了大天然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、狂風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的正視，國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)收留。我國先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。

我國同時也非常正視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建流動”在全國上下開展的大張旗鼓。同學(xué)們，我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色萬里”，其中重要的內(nèi)收留之一就是保護(hù)美化我們的校園。

我們常?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的柔美。但是，我們也常?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食物袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意轔轢，學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎哈腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，轔轢綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化萬里校園。

保護(hù)校園環(huán)境作文 篇8

校園里的悄悄話

校園了有很多悄悄話，聽著很令人心酸，你聽到過嗎？現(xiàn)在讓我們一起去聆聽吧。

夜深了，花叢里輕輕地爬出了一只蝸牛，它對月季花說：“花姐姐，你可真漂亮，每天陽光照在你身上的時候，你就綻放了美麗的笑臉，蝴蝶對你戀戀不舍，蜜蜂也渴望和你交朋友。下課鈴一響，孩子們都跑出教室，站在你身旁觀賞，小姑娘們還給你幾個親吻呢！哪像我，稍微隱藏不好就會被孩子們捉去裝進(jìn)瓶子里……”月季花嘆了一口氣說：“你是只知其一，不知其二，雖然很多孩子對我很好，但是也有一些頑皮的孩子，把我的花隨意采下，甚至把我連腰折斷，現(xiàn)在，我的腰還疼著呢……”說著，月季花嗚嗚地哭了起來。

月亮升起來了，把她那溫柔的銀光，灑在神氣的教學(xué)樓上，雪白的墻壁，銀光閃閃。月亮姐姐對墻壁說：“墻壁弟弟，你可真帥呀。每天都有小朋友幫你擦身子，你每天都干干凈凈，漂漂亮亮的！”墻壁弟弟有氣無力地說：“你白天沒出來，沒看見發(fā)生的那些事。很多同學(xué)對我很好，這我承認(rèn)，但也有幾個小朋友，在我身上亂涂亂畫，寫臟字，讓人看了，覺得我就是一堵不文明的墻。更有甚者，在我身上撒氣，用腳踹我，你瞧，現(xiàn)在我身上還留有他們的腳印呢……”說著說著，墻壁弟弟竟然流下了幾滴眼淚。

怎么，教室里也有說話聲，讓我們仔細(xì)聽一聽。原來課桌和凳子也在說話呢。凳子小弟羨慕地說：“課桌大哥，你可真幸福，同學(xué)們趴在你身上讀書，寫字，對你愛護(hù)有加。哪像我，我好心讓他們坐，他們卻不領(lǐng)情，在我身上晃來晃去，晃得我的身子骨都快散架了。”課桌大哥接過話茬說：“你個子矮，看不見上面發(fā)生的事。一些同學(xué)生氣了，就使勁拍打我，弄得我的頭整天暈乎乎的，還有些同學(xué)在我身上刻字，我滿身創(chuàng)傷，哪里有什么幸?？裳?？”說著，課桌大哥竟然疼得暈了過去……

聽了校園里的悄悄話，你有什么感悟呢？從現(xiàn)在開始，讓我們互相轉(zhuǎn)告，保護(hù)好校園里的一花一草，一桌一凳吧！

保護(hù)校園環(huán)境作文 篇9

今天我看到一篇文章名為《大家都來彎哈腰》。內(nèi)收留是講，號召同學(xué)們齊心保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。

聯(lián)想到我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也做的不夠好。固然許多同學(xué)都非常愛學(xué)校，天天可以看到許多同學(xué)在當(dāng)真地為學(xué)校服務(wù)，有的撿起地上垃圾扔在垃圾桶，有的主動拿起掃帚掃地，還有的主動擦黑板......

可是還有些同學(xué)在保潔方面做得不夠好，包括我自己，有時很隨便地扔垃圾、紙屑，有的同學(xué)明明看到地上有紙屑，但他們當(dāng)作看不見，這樣很沒“主人翁”的精神，也大大地影響了學(xué)校的面貌。但愿同學(xué)們步履起來，開展“大家都來彎哈腰”的流動，人人爭做學(xué)校的小主人，人人從我做起，使我們的校園環(huán)境既清潔，又錦繡。讓大家在優(yōu)質(zhì)的環(huán)境中讀書，這樣才會取得好成績。

保護(hù)校園環(huán)境作文 篇10

全校師生：

校園，是學(xué)習(xí)糊口的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的學(xué)習(xí)和工作，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴(yán)峻破壞了校園環(huán)境，損害了學(xué)校的形象。校園是我家，愛護(hù)靠大家，我們相信，沒有哪一個老師、同學(xué)但愿在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、糊口。所以，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、不隨手亂扔垃圾。

2、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來放入垃圾桶。

3、天天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角。

4、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

5、穩(wěn)定泊車，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少鋪張，就是減少垃圾。

7、愛護(hù)學(xué)校黑板，穩(wěn)定涂亂畫、不拍打敲擊黑板、穩(wěn)定扔粉筆。

8、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，穩(wěn)定涂畫刻，保持桌內(nèi)整齊，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。

9、愛護(hù)校舍墻壁，穩(wěn)定涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。

10、愛護(hù)學(xué)校教室公物，穩(wěn)定踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視。

11、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，穩(wěn)定擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。

12、愛護(hù)校園內(nèi)的體育舉措措施及清衛(wèi)舉措措施，不損壞、不攀爬。

同學(xué)們，我們要像愛護(hù)自己私家財產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;讓我們攜起手來，愛護(hù)公物，讓錦繡的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿吧。

保護(hù)校園環(huán)境作文 篇11

建議書

——保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

阜陽市的廣大市民們：

你們好，地球是人類生存依賴的星球，地球就像我們的母親一樣，給我們提供生存資源和條件。我們也要像自己愛母親那樣愛護(hù)她.保護(hù)她。誰不想讓自己的家園更美麗些呢?？墒且恍┤硕鲗⒊饒?，去破壞地球。才會使地球母親身上的傷痕累累、如此疼痛。

人類傷害地球的手法各種各樣，如：洗碗時放入洗滌劑。那可是化學(xué)物品，她會使水質(zhì)下降，水體變黑變臭，讓居民無法安全的使用純凈的自來水；

還有在我們身邊隨處可見得一些瓜果皮.白色污染和一些可以再利用的物品……所以，我們要珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，消滅污染，讓地球更好的造福于我們的子孫后代。

在這里我向大家提一些保護(hù)環(huán)境的建議：

1.洗碗.洗水果和洗衣服時，請少用一些洗滌劑。

2.用完水請主動關(guān)上水龍頭以節(jié)約用水。

3.請不要隨手扔垃圾，然后請把垃圾分類放進(jìn)垃圾桶里。

4.請盡量少用一些一次性的物品，減少白色污染。

5.如果看見您身邊的人有破壞行為請及時制止并勸說或教育。

作為地球上的生靈，我們有責(zé)任要保護(hù)地球，如果人人都能保護(hù)地球.善待地球，那這個星球?qū)利惖?。讓我們一起來保護(hù)地球。

祝:

大家身體健康。

阜陽市東城小學(xué)六【5】班：鄧心蕊

20xx年3月22號