獲獎感言作文

獲獎感言作文9篇。

一篇篇作文承載了我們美好的青春年華。寫作能夠使人看到別人無法看到的世界。閱讀和背誦可以提高我們自身的寫作素養(yǎng)。你知道怎么具體去寫好一篇作文嗎？小編特地為你收集整理“獲獎感言作文9篇”，僅供參考，歡迎閱讀。

獲獎感言作文(篇1)

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是鐘如雪，來自一所極普通的農(nóng)村小學——羅莊區(qū)沂堂鎮(zhèn)麒麟小學，如今我已經(jīng)讀六年級了。一個偶然的機會使我在網(wǎng)絡中認識并愛上了作文批改網(wǎng)，我的作品《春---桃園半日游》有幸在“玉貴杯”----“發(fā)現(xiàn)春天”主題征文大賽中榮獲三等獎。雖然獎級不高，它卻是我有生以來獲得過最有價值和具有紀念意義的大獎，也是最讓我心動的大獎。

記得那時我心懷忐忑的把作文發(fā)過去之后，每天天一亮就迫不及待的打開電腦，坐在電腦前瀏覽著網(wǎng)頁中同學們的作文及老師們精彩的點評，焦急等待著作文評獎的進度。直到前幾天晚上，杜老師打電話來說獎品郵過來了，是三等獎（有獎杯、證書、和價值100元的音樂播放器）要到北大義堂去取。當晚，我激動得一夜沒睡著覺，恨不得馬上就天亮，好快點和老師、同學分享我獲獎的喜悅。第二天一大早，我便迫不及待的打電話告訴老師，當我向老師詢問怎么去北大義堂的時候，鐘老師說：“昨天有個人打電話來說，黃山鎮(zhèn)中心小學的杜老師給郵了一個盒子，讓我去取的，我以為是騙人的，就讓給退回去了?！碑敃r我們都感覺挺遺憾的，老師接著說：“沒關系，我再給聯(lián)系一下，如果獎品還在北大沂堂，我這就去取，雖然遠了些，但是這畢竟是值得紀念的?！甭犃死蠋熯@話，我覺得很溫暖。這僅是我獲獎后的一個小插曲，雖然有點意外，卻透著暖暖的愛意。

在此，我要由衷的感謝作文批改網(wǎng)，給了我一個展示自我平臺；感謝作文批改網(wǎng)里所有的老師們，是你們細心的點評，熱心的指導，使我的寫作水平不斷得到提高。是你們無私的奉獻，不求任何回報感染了我，教育了我，所以，我要向更多的同學宣傳推薦，讓更多愛好寫作的同學加入到我們這只強大的隊伍中。盡自己最大的努力為作文批改網(wǎng)的成長做宣傳，希望文明的作文網(wǎng)越辦越好。

同時我還要感謝我的班主任鐘老師，他總是給我們出一些出人意料的作文題目，讓我們在規(guī)定的時間內(nèi)完成，這樣既把我們的思維變得更加敏捷了，還加強了我們?nèi)粘Ｉ钪兴貍涞目诓?。使我們學會了從實踐中找到素材，因為只有真人真事真情感的作文，才是最好、最真實的作文。因網(wǎng)結(jié)緣，我認識了“作文批改網(wǎng)”，也才有了今天的故事。

最后，我要感謝一直為我默默付出的爸爸媽媽。他們不求我的回報，只愿我開心快樂;他們給了我優(yōu)越的學習條件，使我像小公主般生活在溫馨舒適的家中。媽媽不顧疲勞的給我講著一個又一個精彩誘人的故事，唱著一首又一首天籟般動聽的歌曲，讓我在語言方面有了進一步的發(fā)展。使我在玩耍的過程中積累了素材，體會到生活中的酸甜苦辣。爸爸媽媽，你們辛苦了，女兒的獎杯里凝結(jié)著你們辛勞的付出。女兒永遠愛你們。

各位兄弟姐妹們，如果你們喜歡寫作或正在為寫作發(fā)愁傷腦筋的話，就請加入“作文批改網(wǎng)”。在這里，你會得到前所未有的歡樂和意想不到的收獲。我們在這里等你，不見不散哦!

謝謝大家！

獲獎感言作文(篇2)

在學校組織舉辦的“星級學生評比”活動中，我榮幸地獲得了“四星級學生”的稱號，今天獲此殊榮，也是我意料中的事，但是，在這次考試中，雖然科學和數(shù)學發(fā)揮的很好，但也有不盡人意的地方，英語是我的強項，卻低水平發(fā)揮，只考了93分，我很失落，語文作文居然扣了2分，這是一向自以為寫作水平比較高的我沒想到的。

回顧上個學期期末“星級學生”評比活動中，我出了同樣的狀況，語文也是失誤，看反了題目，結(jié)果成績也不滿意。通過這兩次星級學生評比活動，我感慨萬千，發(fā)現(xiàn)自己有兩個最致命的缺點：一、臨場發(fā)揮不好。二、不夠細心。

我懊惱之余，心里還是慶幸自己還能取得四星級的好成績，這是評比活動中的最高獎項，學科成績總分也是在段里名列前茅。我能獲得這個至高無上的獎項，當然離不開我自己的努力。

同時更離不開項老師(班主任兼語文老師)的鼓勵，周老師（科學老師）的關心，徐老師（數(shù)學老師）的嚴厲，和邱老師（英語老師）的耐心，以及一個良好的學習環(huán)境。正因為有了他們對我的淳淳教導，才使我的四門學科得到均衡的發(fā)展。今天在此，我特別要感謝的是我的母親，她從我學前班開始，就拋棄業(yè)余愛好，全心全意地投入到我的學習當中去。

六年來，她每天不知疲倦地陪我學習，等我做完作業(yè)后，又要批改我的作業(yè)。任勞任怨。每當我取得好成績時，媽媽并不是像其他家長一樣獎勵給錢或零食玩具，而是每次都是買一本書，在書上寫上鼓勵我的話，使我感受到這本書是用我的辛勤勞動換來的。但，每當我考得不是很好的時候，媽媽總是和風細雨般地一把將我攬進懷里安慰我。讓我慚愧之余，又不得不暗下決心：下次一定要考好。

正因為如此，我的成績才能穩(wěn)步發(fā)展。今后，我一定再接再厲，不辜負老師同學以及媽媽對我的期望，更加刻苦努力地學習，嚴格地要求自己，讓自己的成績更上一層樓！

獲獎感言作文(篇3)

作為一名工作不久的新導游，有機會參加比賽并獲獎，我很高興，也非常激動。此時次刻，我想用三個詞來表達我的心情。第一個詞是感謝。我要感謝市局給我這次機會，單位領導和同志們對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們!第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限;而一名導游，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年，來到佳和國際旅行社這片沃土。在這里的培養(yǎng)、造就下，在領導的信任和同志們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。第三個詞是行動。為了感謝領導和同志們對我的信任，為了回報佳和國際旅行社對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給旅游事業(yè)，勤奮敬業(yè)，激情逐夢。

總得來說，比賽已經(jīng)告一段落了，至今回味起來我們都很津津樂道，一點一滴，都值得珍藏和回味，現(xiàn)在更需要做的，是調(diào)整身心狀況，即將迎來新一輪的比賽，我不會被現(xiàn)在一點成績沖昏頭腦，我將繼續(xù)發(fā)揚成績，不斷創(chuàng)新，不求做得最好，但求做得更好。風景是給我最美的禮物，我將用這最美的禮物帶給外國游客最精湛的講解。在這里，佳和國旅作為青海省優(yōu)秀旅行社，將秉承“放心、省心、開心”的服務理念，熱情接待來自五湖四海的賓客，將用最專業(yè)的培訓方式栽培出更多優(yōu)秀的導游人員，為青海省的旅游事業(yè)做出一份貢獻，付出一份薄力!

獲獎感言作文(篇4)

喜悅充滿了我的內(nèi)心，也讓我想起第一次參加現(xiàn)場作文比賽的情景。那時的我剛剛學習寫作文，拿到稿紙，寫下了“小柳絮漫游記”，不分節(jié)，不分段，結(jié)果可想而知。此后我都在懷疑自己再也學不會寫作文了。細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的問題，“別灰心，婧婧，”她耐心地安慰我，“你要相信自己！”

以后的日子里，媽媽和我一起閱讀好句好段好文，每天寫一篇作文，把見聞感受真實地寫下來。每當我寫出精彩的語句，媽媽爸爸總會說：“好棒??！”就這樣，從開始的流水帳到會分段，再到能用比較準確生動的語言表達自己的想法，我付出了數(shù)不清的淚水和努力……

這次作文比賽，我選了參加大隊委員競選的故事，它是那么令我難忘，我和爸爸媽媽一起準備了很久，一次次地演練，成功來得不容易。那一幕幕仿佛就在眼前，順著我的筆尖不停地流淌出來……

獲獎感言作文(篇5)

我在小星星英語學校的第二屆英語單詞比賽中，獲得了特等獎。喜悅充滿了我的內(nèi)心，臉上的笑容久久不能消除。我獲得這個獎，感到十分榮幸，在這里，，我要感謝教導我的英語老師。

是老師一言一語把我?guī)У搅诉@個溫暖的英語大家庭，教給了我許多英語單詞，讓我明白了什么是英語。當然，我也要感謝我的爸爸媽媽，因為，在比賽前的幾個月里，爸爸媽媽都提醒我：“濃濃，你該去復習英語了，好嗎？”我點點頭，便一心一意地復習起英語來，當我覺得太累，不想再比賽時，爸爸媽媽就會鼓勵我，說：“濃濃，你是最棒的了，爸爸媽媽相信你，你一定會行的，堅持就是勝利，好嗎？”這時，我便會精神抖擻，響亮地說一聲：“謝謝爸爸媽媽，我會認真地復習的！”等聽到這句話時，爸爸媽媽才會放心地離開我的房間。最后，我要謝謝我自己。

為什么呢？因為，在比賽前的這一段時間內(nèi)，我也下了很大的功夫。這次比賽，證明了我英語的實力，表現(xiàn)了我英語的實力！我要努力復習英語，在下一屆比賽上，拿到特等獎。

獲獎感言作文(篇6)

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好!作為XX員工，有機會參加比賽并獲獎，我很高興，也十分激動。此時次刻，我想用三個詞來表達我的情緒。

第一個詞是感謝。我要感謝單位領導和同事們對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們!

第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限;而一名員工，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶華之年，來到這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下，在領導的信任和同事們的幫忙下，小小的'我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。n4507.cn

第三個詞是行動。為了感謝領導和同志們對我的信任，為了回報對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給，勤奮敬業(yè)，激情逐夢，在未來的道路上執(zhí)著前行，發(fā)奮做到更好!

謝謝大家!

獲獎感言作文(篇7)

前幾天，學校舉行了“星星草”杯征文活動。在這次活動中，我參賽的作文《可愛的老師》獲得了一等獎。當劉老師告訴我，一年組我是的一個一等獎并且免費送給我一本《星星草》時，我的心里真是太高興了，我真想馬上回家，告訴爸爸媽媽這件喜事。中午放學后，一到學后班我就把這件事告訴了學后班的苗苗老師，苗苗老師送了一個風鈴獎勵我。風鈴很漂亮，上面有很多串葡萄，粉色、藍色、綠色、紫色……，好多種顏色，我非常喜歡。晚上回到家，我把《星星草》拿給爸爸、媽媽和姥姥看，他們高興的夸我棒，應我的要求，媽媽送給我一袋橡皮。學校開頒獎會時，我有機會來到了東校區(qū)，學校的領導為我們頒發(fā)了寫有獎項名稱的大本。

楊宗英老師給我們講了《星星草》創(chuàng)辦的過程，楊老師還說如果我們能有三篇以上的稿件在《星星草》上發(fā)表，我們就可以成為《星星草》的'會員，并可以參與《星星草》的編輯工作。我暗下決心，一定要爭取這樣的機會?；氐桨嗉?，劉老師讓我給同學們講了頒獎時的情況，并讓我讀了一遍獲獎的作文，同學們都很羨慕我。獲獎的感覺可真好啊！但我不能驕傲，我要向更高的目標前進！

獲獎感言作文(篇8)

榮獲這等獎勵，對我來說，是一種肯定。更多的是贊許，從知曉獲獎到今天領獎，我一直處于懵圈狀態(tài)。

很意外喲，含金量那么重的獎項居然有我？這太不可思議了！又或許是我太謙虛了？這么肯定的否決自己的實力？嗯……我斷然會選擇前者的綜述。

對自我的認知，我還是很強的。我沒有別的同齡孩子那么優(yōu)秀；沒有他們扎實的學習基礎；沒有他們良好優(yōu)異的教學資源；亦沒有他們的聰慧睿智……我僅有的怕只是“堅持”吧！其中多少摻雜著老師和家人的支持。

我成績差嗎？嗯……確實挺差，分數(shù)不堪入目；對于學習，我一點就通嗎？嗯……確實是反復練習多次也領會不了這道難題的含義……對于他們，我真的追及不上，那么就甘愿從此就這樣平凡了？不，我的內(nèi)心明確的告訴我，它不愿意！它不甘心！它說它可以努力！它說它還有“堅持”！

是啊，我有“堅持”！我又畏什么呢？在困難面前，只要我堅持奮斗，陽光總會眷顧到我。我只要不服輸，誰又可以讓我輸呢？除了我自己甘愿認輸……

獲獎感言作文(篇9)

再次得到《聯(lián)合報》的中篇**獎，感慨萬千。第一個是：在短短的兩三年時間里，我離開了青年，進入了中年。

另一個是文學是永恒的原因。對于這樣一種事業(yè)來說，個人總是渺小的。

因為這些原因，這獎真是太好了。在我看來，這個獎項并不是授予形成的文字，而是對**藝術的理解。獎項的價值不僅在于席位和獎項，更在于作品的共鳴。

從這個意義上說，這是一個很好的獎品。

人在寫作時，總是孤身一人。這部作品實際上是一個人的獨白。這是一封寄出的信。我覺得我缺乏與他人交流的機會。我相信這是那些寫嚴肅文學的人的共同經(jīng)歷。

但是這個世界除了有自己，還有別人;除了身邊的人，還有整個人類。寫作的意義，就在于與人交流。因為這個緣故，我一直在寫。

《未來世界》這篇**，寫了一個虛構(gòu)的時空，其中卻是一個真實的世界。我不認為它屬于科幻**，但它包含了很多黑色幽默。至于黑色幽默，我認為無須刻意為之，看到什么，感覺到什么，把它寫下來，就是黑色幽默。

這件事當然非常地有意思。

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獲獎觀后感【篇1】

木偶奇遇記中的皮諾曹這一形象給人的另一個突出印象在于他是一個活生生的人。下面是小編為大家整理的木偶奇遇記獲獎讀后感800字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

木偶奇遇記獲獎讀后感800字篇1“多有趣的小木偶??！”讀完了《木偶奇遇記》這本書，我被調(diào)皮的皮諾曹以及他的引人入勝的成長故事所感染了！《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了。小木偶皮諾曹老是撒謊，他貪玩逃學嗎，用買課本的`錢看木偶戲，搞亂了木偶戲，被老板坬了起來。老板放了他以后，他在流浪的時間里先是遇到了強盜和仙女，仙女對他施了魔法，只要他說了謊話就會鼻子變長，后來仙女見皮諾曹不在說謊就讓皮諾曹不在撒謊，就讓他變了回了原樣。然后他在無憂國里玩了幾個月，接著他到了海里被一條鯊魚吞到肚子里，竟然在鯊魚肚里神奇的遇見父親，父子齊心協(xié)力經(jīng)歷千辛萬苦回到了家中，這時人們發(fā)現(xiàn)皮諾曹竟然變成了一個懂事可愛的小男孩。皮諾曹成長經(jīng)歷的故事告訴我們，只有誠實，別人才會對自己友善。讀了這本書，再想想我自己，心中十分慚愧。記得小時候有一次，我和哥哥在家里玩，一不小心把杯子摔到地上打破了，我和哥哥立刻把“戰(zhàn)場”打掃干凈。媽媽回來發(fā)現(xiàn)少了一個杯子，就問我怎么回事？我雖然心里非常緊張，卻脫口而出“不知道！”可是，媽媽發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的玻璃碎片，立刻明白了怎么回事，表情嚴肅看著我，我只好招供了。我等待著一場“狂風暴雨”的降臨。然而媽媽并沒有罵我，只是對我說了許多道理，讓我明白了誠實的重要性！木偶奇遇記獲獎讀后感800字篇2寒假里，爸爸在工作之余指導我讀了《木偶奇遇記》這篇漫畫小說?！赌九计嬗鲇洝分v的是老木匠的朋友送他一根神奇的木頭，他把木頭雕刻成了一個可愛的小木偶——匹諾曹。他有著尖尖的鼻子和圓圓的臉。這個小家伙一來到這個世界就到處亂跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛撒謊。后來，因為匹諾曹撒下了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長。匹諾曹很害怕，就大聲哭了起來。仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說如果他不再撒謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應仙女不再撒謊，不再做壞事。在學校里，孩子們都嘲笑匹諾曹是個沒腦子的木偶，匹諾曹很不服氣，決心要做全班同學的好榜樣。經(jīng)過不懈努力，匹諾曹取得了優(yōu)異的成績，成了學校里人人皆知的好學生。最后，仙女把他變成了一個帥氣的小男孩兒，他不再撒謊，不再做惡作劇，成了一個人見人愛的好孩子。讀完這個小故事，爸爸讓我想想這個故事的中心思想。我想，我們每個人都要有人生的目標，要做一個好孩子。在困難面前，我們只要勇敢地去面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實現(xiàn)自己的目標。人生注定要經(jīng)過風風雨雨的考驗。匹諾曹為了改掉這些壞毛病，付出了許多。做人要堅強勇敢，跌倒了再爬起來。有了挫折困難并不可怕，關鍵要怎么戰(zhàn)勝它，克服它。我們要做一個好孩子。木偶奇遇記獲獎讀后感800字篇3這是多么有趣的小木偶呀！讀完《木偶奇遇記》這本書，我對匹諾曹以及他引人入勝的成長故事所感動?！赌九计嬗鲇洝方o我們講述了小木偶原來很愛撒謊、貪玩還時不時地逃學。有一次他不回家，在外流浪。在經(jīng)歷了很多艱難困苦之后匹諾曹認識到了錯誤，在他回到家時已經(jīng)成為了一個聰明誠實的少年。匹諾曹的故事讓我知道了：誠實守信是我們成長過程中不可缺失的品質(zhì)。讀了這本書，我覺得很有感悟，也很后悔。記得有一次，我喝完果汁，媽媽交代我把用過的玻璃杯洗了，我滿口答應了。可是不一會我就和弟弟去玩耍了，早就把洗杯子的是拋到了腦后。晚上媽媽發(fā)現(xiàn)杯子根本沒有洗，我還謊稱不知道這個事。最后媽媽語重心長的告訴我：做人要誠實，不論多小的事情都不能撒謊，一定要在心里種下一棵誠實之花的種子。答應別人的事，一定要說到做到。這讓我想到漢朝的開國功臣韓信落魄的時候，一個漂母給他飯吃，韓信離開她的時候，告訴她以后一定來報答她。后來韓信做了楚王，不忘舊恩，信守承諾，奉黃金千兩以漂母。我又想到了國母宋慶齡有一次與一所小學約定去看望小學生，可是到了約定日期，天下起了大雨，同學們都以為宋慶齡奶奶不能來了，但宋慶齡依然冒雨前去赴約，這讓同學們很感動。墨子說：誠信者，天下之結(jié)也。葛洪也說過：一言之美，貴于千金?？梢娬\信是自古以來每一個人都所追從的品德。讀了匹諾曹的故事后，我一下子明白了媽媽當初的訓誡。當時我只是慶幸媽媽沒有批評我，根本沒有深刻認識到誠信的重要性。以后我一定不要再撒謊，讓誠實之花在我人生的道路上一直綻放，時刻記住誠信為人之本的道理。木偶奇遇記獲獎讀后感800字篇4這個星期我讀了一本有趣的書是《木偶奇遇記》，書中講的是匹諾曹從一個懶惰、撒謊、不愛學習、經(jīng)不住誘惑的木偶，變成了一個勇敢善良、有主見的好孩子的故事。當我讀到匹諾曹為了看木偶大劇場，而把識字課本賣掉時，我很氣憤，心想：匹諾曹真不懂事!怎么能把書賣掉呢?要知道那可是爸爸用自己的外套換來的，可憐的爸爸，現(xiàn)在還在家里凍得發(fā)抖呢!可是想到他畢竟是個孩子，犯了錯誤會改好的，我又原諒了他。終于匹諾曹意識到了自己的錯誤，變得勇敢起來，甚至，他為了救爸爸奮不顧身地和鯨魚搏斗，鯨魚那樣龐大，匹諾曹那么渺小，可他毫不畏懼地救出了爸爸，看到匹諾曹終于成為了一個勇敢善良的男孩，我真為他高興呀!看完后，我的內(nèi)心久久不能平靜，我覺得書中的主人公是匹諾曹，就好像就是我們身邊的某一個普通的小朋友，他天真、善良、聰明，但也缺點多多，調(diào)皮、任性，還會撒謊。就比如我吧，記得三年級時，有一次老師要求假期作業(yè)必須有家長的簽字，可是我粗心地把這事兒給忘了，等到學校才發(fā)現(xiàn)忘記給媽媽簽字了，這下我可著急了，怎么辦?如果不簽的話，老師一定會批評我的，可是這會兒媽媽正忙著上班，哪有時間來學校給我簽字呢?正在焦急萬分的時候，我心里閃現(xiàn)出一個壞念頭，自己模仿一個媽媽的簽名，不就萬事大吉了嗎?于是我像模像樣的大筆一揮，在家長簽名的地方寫上了媽媽的名字。這個簽名蒙過了老師，卻沒有逃過媽媽的眼睛。后來媽媽在第二次給我檢查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)了那個冒牌的簽名，她語重心長告訴我：“孩子，冒牌簽名是一種不誠實的舉動，說的嚴重點就是一種欺騙行為，這是不可原諒的錯誤，你要認識到自己的錯誤，也不允許再有第二次。”我當時非常慚愧，感覺自己像長了長鼻子一樣，恨不得找個地洞鉆進去，而那之后我再也沒有撒過謊。其實，不止我們，一些偉人小時候也會犯錯：列寧小時候到姑媽家打碎了花瓶，華盛頓小時候砍倒了他父親心愛的櫻桃樹?？墒撬麄冇掠诔姓J錯誤、改正錯誤，最終還是成為了偉大的人。俗話說：“金無足赤，人無完人?！蔽蚁嘈琶總€孩子在成長過程中，都難免會犯錯，也許是因為貪玩，也許是因為無知，但只要勇于面對、積極改正，最終都能像匹諾曹一樣，成為一個真正的好孩子。合上書，我小心地把它放在書桌上最顯眼的地方，瞧!封面上的小木偶正調(diào)皮地沖著我微笑呢，好像在說：“讓我們一起成長吧!”木偶奇遇記獲獎讀后感800字篇5感謝成長路上遇到《木偶奇遇記》這本書。書中的主人公是一個叫匹諾曹的木偶，他歷經(jīng)許多坎坷和波折：賣掉了語文課本，偷偷去看馬戲團表演；禁不住誘惑，把準備給爸爸買大衣、為自己買課本的錢全部打水漂了……看到這里，我的眼前浮現(xiàn)出一個貪玩、愛撒謊的木偶人。我在匹諾曹的身上居然發(fā)現(xiàn)了自己的影子。我也是一個不愛學習，不珍惜父母關愛的孩子。在過去的一學期里，我雖然不像匹諾曹那樣逃學，但也讓爸爸操碎了心。本來他的工作就忙，看到我不求上進的樣子，只好每天下班抽出一點時間來管我。雙休日也不放松，可我還是經(jīng)常惹他生氣。有幾次爸爸邊教我邊一副恨鐵不成鋼的樣子，他一定傷透了心……后來的匹諾曹呢？我一頁一頁翻著書，他一天一天地在蛻變，他在父親生病時去挑水，去換取牛奶……再苦再累也無怨無悔。他變成了一個誠實、善良、愛學習的好孩子，他的善良感動了仙女。我合上書本，匹諾曹知錯就改的勇氣讓我佩服，我也要像他一樣改變自己。終于有一天，當我作業(yè)沒完成時，不是遮遮掩掩，而是及時改正錯誤的行為；當爸爸忙碌時，我?guī)退挂槐?；當我犯錯時，我不再絞盡腦汁地編造一些借口，而是敢于認錯。這次閱讀給我?guī)砹撕苌畹母杏|。我決心要像匹諾曹一樣打敗原來的自己，變成一個父母喜愛的孩子。在成長的路上，還有許多風雨，但我會破繭成蝶，完成一次次完美的蛻變！

獲獎觀后感【篇2】

黃渤此次出演《冰之下》，在影片中飾演一個叫王海波的警察線人，他混跡于社會，靠買賣情報為生。一次偶然令他產(chǎn)生了搶劫賭場的念頭，但計劃失敗，只得逃亡到一江之隔的俄羅斯小城躲避。影片中的黃渤游離在正義和犯罪的邊緣，內(nèi)心無時不刻都處在掙扎中，黃渤將影片中人物內(nèi)心的掙扎以及飄無定所的無奈感演繹的淋淋盡致。整個角色對心里戲份的表演要求極高，而黃渤對整個角色演繹的非常到位。

影片中黃渤飾演的小人物波哥，在逃亡途中與宋佳飾演的冰冰邂逅，并由此展開一段并不平等的情愛角逐。由于內(nèi)心的卑微與怯弱，波哥從未向冰冰表達出自己的心聲，他的愛，如同被禁錮拍攝地-37度的冰之下，內(nèi)心炙熱，卻始終在冰封之下，無法被徹底釋放。追逐與逃避、迎合與躲閃、高傲與卑微，一邊是-37度的壓抑，一邊是37度體溫的灼燒，黃渤與宋佳的精彩演繹，讓這段情感觸動人心。

獲獎觀后感【篇3】

我讀了莫言的獲獎感言后覺得他的人一輩子充滿了坎坷和曲折，其中有幾件事讓我深受感動。一是他對母親的眷戀，感激之情。善良、堅強、樂觀的母親寧可自己挨餓，也把她那唯一的半碗水餃送給乞丐老人；盡管我把家里唯一的熱水瓶打碎了，但母親也沒有責備我；盡管母身患重病，但她卻一直鼓舞莫言不要對生活絕這些情況都深深印在我的腦海之中。

其中，母親對莫言的一席話使我銘記在心。她講：“親小孩，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在**？

只要你心地善良，做好事，即使你長得丑，你也能變得漂亮?！边@句話看得出母親不但有顆善解人意的心，還總是鼓舞小孩做一個寬容、樂觀的人。母親的言行對莫言起到了示范作用。

榜樣的力量是無窮的。母親的言行極大地阻礙了莫言。盡管沒有看過莫言的作品，但我也明白他的作品一定是充滿感情的，他用講故事的方法發(fā)表自己的獲獎感言，真不愧是中國首個獲得諾貝爾獎的人，讀一讀他的感言，看一看他的作品，一定會有許多收貨的。小學未畢業(yè)既輟學的情況。

因為當時他年幼體弱，干不了活，只好到荒草灘上放牛，體現(xiàn)莫言當時深深體會到一個人哪怕是一個小孩離開群體后的痛苦，他想起中國老子講過：“福兮禍所伏，禍兮福所倚。”他童年輟學、飽受饑餓、孤獨、無書可讀之苦讓他永久忘不了，他之后奮發(fā)向上，終于闖出了一片天地。

人一輩子之路是必須要通過刻苦兩個字的，只有刻苦才會有今后。

獲獎觀后感【篇4】

中國是四大文明古國之一，有著豐富的歷史，同時也是世界強國之一，由古至今，不知有多少文人用筆墨來贊美我們偉大的祖國。

中國還有家喻戶曉的四大古典名著。分別是曹雪芹的《紅樓夢》、羅貫中的《三國演義》、施耐庵的《水滸傳》和吳承恩的《西游記》。

但是這些作品都沒有達到世界上最高的獎項“諾貝爾文學獎”的要求。就在2012年10月11日19點的時候，發(fā)生了一件令炎黃子孫無比驕傲的事情。這就是中國作家莫言獲得了世界上的最高獎項“諾貝爾文學獎”。領獎時，中國作家莫言穿著燕尾服昂首挺胸的走向領獎臺，發(fā)表獲獎感言，發(fā)表過感言之后，寒冷的夜晚頓時變成陽光明媚的晴天。他實現(xiàn)了全中華人民的自古以來的夢想。

在他的`演講中，我們還明白了他的驚喜與惶恐，驚喜：驚，在中國，一個有著五千年悠久歷史的文明古國，在文學方面可謂是人才輩出。不過遺憾的是，在此之前，中國還未有過作家，獲得過“諾貝爾文學獎”，即使是魯迅先生這樣的文學大師，也沒有得此殊榮。這也是為什么這位大作家會“驚喜”了。至于“惶恐”，這就很奇怪了，獲獎明明是好事，況且是如此一個大獎呢？惶恐：是因為如果換做其他一些人的話，說不定早就高興得摸不著東南西北了，這也就是為什么他能獲得這個獎，而其他人不能的緣故了。這就是所謂的“大家風度”，即使有再高的成就，也不會因此放棄繼續(xù)努力，貪圖享樂；而是以更加嚴謹?shù)膽B(tài)度，去對待生活，對待工作，這樣，他才能無愧于大家的期望和贊美。

莫言用諷刺的筆墨來抨擊歷史。他獲獎而不驕傲自滿的精神值得我們?nèi)W習，所謂“人外有人，天外有天”就是這個道理了，所以，我們要把中國文化發(fā)展到世界各地去，我相信，在不久的將來，會有更多的人會獲得“諾貝爾文學獎”的，為自己的祖國增光添彩的。

讓我們一起努力，讓我們自己的祖國更加輝煌。加油！加油！加油！

獲獎觀后感【篇5】

作為一種被廣泛使用的防疫工具，疫苗自然成為了各個國家和地區(qū)疫情得到控制的重要象征。而擁有“獲獎”的疫苗則更加具有特殊的意義。本文將從多個角度出發(fā)，分享一下我對“獲獎疫苗”的一些感受和思考。

首先，我得承認，最初聽說“獲獎疫苗”這個詞時，我內(nèi)心的第一反應是驚訝。畢竟疫苗總體上來說是大家對疫情互相防護的工具，難以想象它能夠參加獲獎評選，甚至得到真正的獎項。但仔細想想，這也并不是不可能的事情。隨著疫情的全球感染，各國、各地區(qū)的科學家和專家花了大量的時間和精力研發(fā)疫苗，走過了苦難的道路，最后終于在各自的領域中獲得了肯定和認可。因此，獲取獲獎的榮譽并不意外。

其次，我所認識的獲獎疫苗當中，絕大多數(shù)都是因為在疫苗領域取得的創(chuàng)新成果而獲得獎項的。這也就意味著，這些疫苗具備了原創(chuàng)性、前瞻性、影響力等多個方面的優(yōu)勢。其中最為典型的獲獎者，無疑是輝瑞制藥和BioNTech合作研發(fā)的新冠病毒疫苗。這款疫苗的創(chuàng)新性表現(xiàn)在其利用了mRNA技術，并在全球最先進行了大規(guī)模臨床試驗，最終成功地阻止了病毒在全球范圍內(nèi)蔓延。在這里，我們可以看到疫苗領域的科技突破與醫(yī)學創(chuàng)新如何助推人類防疫事業(yè)。

進一步來說，獲獎疫苗也讓我產(chǎn)生了一些思考。它們之所以獲獎，最終離不開全球各國科學家、醫(yī)生、志愿者的共同努力。當我們看到獲獎疫苗取得成功的同時，也要意識到疫苗的工作必須引起所有人的關注。在完成這一創(chuàng)舉的同時，還需要全球各地保持協(xié)同、分享信息，共同抗擊病毒。因此，我們需要不僅關注和支持疫苗的研發(fā)，還應加強全球合作和共享，共同推進全球防疫進程。

最后，談談獲獎疫苗給人們的啟示。首先，獲獎疫苗的成功證明了科學家們在研究、開發(fā)新疫苗上的表現(xiàn)和價值。在未來，我們有理由期待他們在研發(fā)其他疫苗方面的成果。其次，獲獎疫苗的誕生是一種“希望”，它意味著人類可以戰(zhàn)勝病毒，實現(xiàn)健康和自由的生活，這是對未來的鼓勵。最后，獲獎疫苗也應成為全球防疫的標桿和示范，全球其他地區(qū)可以借鑒獲獎疫苗的成功經(jīng)驗，并在研究、開發(fā)自己的疫苗時據(jù)此加以參考。

總之，“獲獎疫苗”是一個充滿著希望和成就的名詞。它讓我們看到了科技和醫(yī)學的活力與力量，也讓我們重新審視了人與病毒的關系。只有通過不懈努力，繼續(xù)探索和創(chuàng)新，我們才能讓最后戰(zhàn)勝病毒，實現(xiàn)人類健康的未來。

獲獎觀后感【篇6】

莫言獲得諾貝爾獎，為中國作家贏得諾貝爾獎、為祖國贏得榮譽開辟了道路?？墒牵鎸χ@一切榮耀，莫言卻直言感到“驚喜而惶恐”。莫言這樣說，的確很引人深思。

莫言獲獎前，很多人有不同的看法和做法。有學者說莫言拿不到獎，甚至有人誣陷莫言為收買評委。在此之前，很多人也對莫言的獲獎給予了密切關注，但與一些學者不同的是，他們更關心的是中國作家能否獲獎。

由此，我們可以看出中國文壇一些文人的素質(zhì)低下。

莫言為什么能獲獎？他靠的是的他的實力，他靠的是他不懈的努力。莫言扎根農(nóng)村，潛心創(chuàng)作，踏踏實實。

他如今的成就，不是一朝一夕可以連就的。所以，我們對他應感到欽佩，而不是誣陷、造謠。

當今，部分中國作家，都只會以寫一些“金玉其外，敗絮其中”的庸俗作品。它用來吸引讀者注意的只是豪華的外觀，沒有實用價值。這種工作只是時代的渣滓，是人類精神的毒藥。

它哪能經(jīng)久不衰？

文章中說：“文學作品源于生活，諾獎青睞扎根于生活的作家；文品即人品，諾獎偏愛行事低調(diào)的作家，莫言的獲獎即是明證，中國的作家如果不能就此作深刻的反省，不能像莫言那樣立足生活，深入社會的最底層，搭準中國歷史和現(xiàn)實的脈搏，深刻揭示小人物的命運，那中國文學絕不會因為此次莫言獲獎而走向世界，更不會迎來文學的復興、文學的繁榮和文學的輝煌?！蔽艺J為很有道理，我么應當腳踏實地地去創(chuàng)作，認真地去感悟文學。

正如作者所說：“莫言獲獎只是中國文學一個新的起點?！笔堑?，我們要繼往開來，再創(chuàng)更好的未來!

獲獎觀后感【篇7】

《俗世奇人讀后感獲獎》——尋找生命的真諦

在這個紛繁復雜的世界中，每個人都有自己獨特的生活方式和價值觀。我們總是在追求成功、財富和權力的過程中，不斷迷失自己。然而，當我們面對人生的疑問和混亂時，一本書《俗世奇人》帶給了我極大的啟示和思考。

《俗世奇人》是中國著名作家王朔的巨作，以罕見的獨特視角描述了社會人物的追求和內(nèi)心世界。在這個小說中，王朔透過主人公宋世良的視角，以一種諷刺幽默的方式，對社會現(xiàn)實進行了深刻地揭示和批判。

文章的標題《俗世奇人讀后感獲獎》給人留下了深刻的印象。獲獎并非因為書中有多么偉大的思想，而是因為它揭示了現(xiàn)實生活中的種種現(xiàn)象和人性弱點。這種現(xiàn)實主義的敘事方式，使我們能夠更深刻地理解人性的復雜和社會的陰暗面。

在小說中，王朔通過描寫宋世良這個屬于底層的小人物，將一些普遍存在的社會問題進行了有力的抨擊。宋世良是一個普通人，他渴望財富和成功，但卻常常陷入種種困境。王朔通過他的經(jīng)歷，讓我們意識到社會改革帶來的不僅僅是繁榮和進步，更帶來了許多人性的扭曲和變態(tài)。

正因為如此，這本書的讀后感獲得了獎項。它以一種生動、具體的方式，揭示出人性的深處和社會的真實本質(zhì)。它不僅僅是一本文學作品，更是對社會現(xiàn)象和人性的深度洞察。

通過讀《俗世奇人》，我對現(xiàn)實生活有了更深刻的認識。生活中的每個人都是一個奇人，我們各自有著不同的追求和價值觀。我們在繁華的世界中追逐金錢和地位，卻忘記了真正的內(nèi)在價值。這本書喚醒了我內(nèi)心深處對真諦的追尋。

在這個物欲橫流、功利至上的世界中，我們常常追逐著虛幻的成功和幸福。《俗世奇人》通過描寫主人公的苦惱和迷惑，誠實地反映了當代社會人的內(nèi)心困惑和矛盾。小說中的人物形象豐滿而具體，他們的命運和遭遇讓我們感同身受。于是，我們開始反思自己的生活，去尋找真正讓我們快樂和滿足的東西。

在這個標題中，讀后感獲獎這個詞語引發(fā)了我的思考。為什么讀后感獲得了一個獎項？是因為這本書給了我們一種新的視角，讓我們從不同的角度看待世界。它教會了我們?nèi)绾稳ニ伎?，去發(fā)現(xiàn)生活中的種種細節(jié)。這樣的讀后感才是真正有價值的。

在《俗世奇人》的背后，是對現(xiàn)實的批判和對人性的洞察。這本書的作者王朔，用他自己特有的犀利和幽默，通過小說這個載體，詳細地描繪出了一個奇人的生活。通過他的敘事方式，我們看到了這個世界上的種種荒謬和可笑。我們看到了社會中不公正的現(xiàn)象，也看到了人性中的丑陋和無助。

通過讀這本書，我深深地體會到了現(xiàn)實的殘酷和復雜。我們總是活在自己的小世界里，追求自己的欲望和幸福。但當我們放下物質(zhì)的負擔，與人溝通和交流時，我發(fā)現(xiàn)其實我們是共同的奇人。每個人都有自己獨特的生命軌跡和人生經(jīng)歷，也都有著對生活和人性的思考。

《俗世奇人》這部小說通過一個普通人的經(jīng)歷，讓我們更深刻地認識到自己和這個世界。它告訴我們，生活的真諦不在于追求金錢和外在的成功，而是在于我們內(nèi)心的寧靜和滿足。在這個喧囂的世界中，我們應該保持對生活的熱情和對真實的追求。

總之，《俗世奇人讀后感獲獎》這本書給了我很大的觸動和啟發(fā)。通過揭示社會現(xiàn)象和人性弱點，它讓我們思考自己的生活、價值觀和追求。這本書的獲獎是對其深刻的反思和揭示的認可，也是對讀者們對生活的探索和思考的鼓勵。我希望更多的人能讀到這本書，在追求成功和物欲的背后，發(fā)現(xiàn)生活的真正價值。

獲獎觀后感【篇8】

前天晚上，得知作家莫言榮獲20__年諾貝爾文學獎，趕緊看網(wǎng)上評論。發(fā)現(xiàn)看法不一。莫言本人對此很低調(diào)，這是肯定的，沒有一個獲獎者張牙舞爪。官方媒體也說，要以平常心來看待這件事情，一反幾十年來對諾獎的愛恨交加的賁張情緒。多數(shù)普通人的反應是祝賀、高興，另有一些人不以為然。

我個人，慚愧得很，沒讀過這位作家的一本書。只看過從他小說改編的電影《紅高粱》。老實說，我對電影《紅高粱》感覺很一般。我認為，那不過是編劇導演編造的一串詭異故事，跟中華民族的民族性格不搭界，甚至有丑化的成份。大有“語不驚人死不休”的意思，而這，正是吸引無聊觀眾的地方。如果老外靠這個了解中國人，那是走錯了門路。

在沒讀過一本書的情況下，我不敢對莫言獲獎一事發(fā)表任何看法。為了彌補我的不足，趕緊搜索下載了他的最近的名作《蛙》，開讀。

有人對類似我這種作法不感冒，說有趕時髦之嫌。我不這樣認為。我認為，當人們都在紛紛談論一件事情的時候，你應該保持充分的好奇心。就是，你最好對這件事有一點兒起碼的了解，然后才能看懂別人的議論。否則，你就是自絕于人民。

于是開讀。從晚上9點看，看了一個小時，困了，睡覺，第二天，就是昨天，看了一天，今天早晨7點多終于看完。對于我這種看書如同老牛一樣慢的人來說，每一本小說都是一種折磨。好在終于看完了。

讀后感?怎么說呢?只能概括成一句話：還行。還行的意思就是，你看了，總比不看強。但假如沒看過，似乎也沒有什么損失。畢竟我看小說不是消遣。我消遣的方式很多，小說還排不上號。

再次一層，文學欣賞除了思想以外，最重要的是一種美感。老實說，從莫言的這本小說中，我沒怎么感覺出美來。也許是我的理解水平問題，那就怪不得人家，就像我聽不懂交響樂一樣，不能怪貝多芬們不好。

獲獎日記

這篇范文的寫作方法應該如何呢？學習文檔處理技能是更好地利用現(xiàn)有資源的基礎，因此我們應該借鑒范文的寫作方式。在參考范文之前，我們需要仔細琢磨，這篇“獲獎日記”是我們?yōu)槟占淼膬?nèi)容，希望能給您的工作和生活帶來更多樂趣！

獲獎日記(篇1)

20xx年09月22日星期四天氣：晴

獲獎的感覺真好，我從老師手中接過獎狀的情景，還記憶猶新。

那是上個學期的一天下午，我們正在教室里收聽學校廣播。當時廣播里念到我的名字，讓我去廣播室領獎。我非常高興，連蹦帶跳地跑向廣播室。

我來到廣播室以后，老師把獎狀發(fā)給我。我捧在手里一看，真是興奮極了。我沒有想到自己居然能夠獲得兩張獎狀。這兩張獎狀一張是“西城區(qū)電子一等獎”，另一張是“北京市電子三等獎”。這獎狀對我來說，可是來之不易??！參加比賽前的'情景，猶如連續(xù)的畫面，再現(xiàn)我的眼前。上個學期我報名參加了一個“電子技師班”，開始學習有關電子的知識。在這個班上，輔導老師還指導我們制作一些簡單的電子作品。我印象最深的是我們電子技師班使用的工具，都是有危險的，尤其是電烙鐵。你別看它的樣子長得很像一支筆，但是它的頭通電以后，溫度有度那！在使用的時候，如果不慎被燙傷，還要落疤那！這電烙鐵是我們主要使用的工具，真是夠危險的！我每次使用的時候都是小心翼翼，但還是被燙到過。我沒有被嚇倒，堅持參加訓練，按照要求，認真完成每件作品的制作。我們的制作主要使用電子元件，種類繁多，大小不一。電子元件對制作非常重要，無論多名細小的元件，都要按照線路圖來設計，準確無誤焊接在電路板上。制作過程中缺少一個電子元件，焊接錯一個元件，都不會成功。

功夫不負有心人，平時的努力，使我在參加比賽時發(fā)揮出色。這獎狀，這榮譽，不僅是我努力換來的，更飽含了輔導老師的辛苦和期望，我在心里真誠地對您說：“謝謝您”

這兩張獎狀，激勵著我，一定要努力，爭取獲得一等獎。我更要讓電子制作，成為我自己的特長，真正成長為一個特長生。

獲獎日記(篇2)

那一天我看了《小學生周報》，從一個版面上看到了這樣一道數(shù)學題：一只小猴子從30米的地方搬香蕉，一次只能搬30根，而每往家走一米就要吃掉根?，F(xiàn)有60根香蕉，小猴搬到家剩幾根了呢？如果是120根呢？

題后已經(jīng)給我們示范了一題60根的題，就是小猴搬30根到15米只剩下15根，返回，到原點時又剩下15根。15＋15＝30（根），再將30根一齊搬到家，就不會空空如也，至少還剩下15根。我看得津津有味，也想一展身手，便試解一道搬120根的題：

小猴先搬30根到15米，剩下13根；回頭至起點再搬30根，到15米剩下13根，加上前面的15根一共30根。再回頭搬30根至15米，加上以前的，一共45根，以此類推，最后一次也只剩下15根，合起來共60根。離家15米時再分兩次搬，每次剩下15根，合共30根。這樣，還有30根。

從這我明白了，一個人只要肯動腦，什么都可以做成。

點評：小作者能運用數(shù)學的知識解決生活的問題，語言簡潔，條理清楚。

獲獎日記(篇3)

我獲獎了……

嘉興東實驗小學三班毛宇杰

20xx年11月27日這一天，對我來說是一個不平凡的日子，因為那一天我獲獎了……

星期五，我象往常一樣，來到隨天學校參加寫作班，過了一會兒，王老師高興地走進教室，臉紅紅的，看上去很激動，她高聲說道：“我們學校有一名同學，在數(shù)萬名作者中層層選拔，獲得了中國青少年作家杯作品大賽銀獎，該作品并將編入《中國青少年優(yōu)秀作品選》，那位同學是……”王老師故意停頓了一下，就在這時，我們心里都在猜倒底是誰呢？“是毛宇杰！”王老師把聲調(diào)提得很高，好象在為她的學生開心和自豪！但我簡直不敢相信我的耳朵，還以為我的耳朵在欺騙自己呢！可這一切又是真的，王老師微笑著把獲獎通知書遞給我，我也小心翼翼拿回來。

我想，以前是我讀別人的書，而今天是別人讀我的書了，我和親友的書架上將從此增加一本有我的作品的書了，我真為自己感到興奮和自豪。想想我的寫作歷程，一年級我的作文發(fā)表在南湖晚報，二年級，我的作文發(fā)表在煙雨樓雜志上等其他刊物上，三年級我又跨上了一個臺階，但我不能驕傲，因為孔子說：學無止境，所以寫作也是無止境地。

或許，人生有許多嘗試，只要你敢于面對，有時會帶給你驚喜，當然尋找機會也很重要，有了機會才可去嘗試。我還要繼續(xù)努力，堅持寫周記，讀更多更好的書，爭取下次得金獎……

“叮鈴鈴叮鈴鈴……”上課鈴聲把我拉回到現(xiàn)實中，而我心中這份快樂將永遠激勵著我不斷前進，它將幫助我插上幻想的翅膀，讓我站在巨人的肩膀上看得更高、看得更遠！

獲獎日記(篇4)

今天，我放學回家，突然看見一家店前圍著許多人。我走近一看，原來店家在進行促銷活動，只要交一元錢便可回答一個問題，要是能在30秒內(nèi)答對者可獲獎金30元。我看見其它人紛紛敗下陣來，便想：到底什么題這么難呢？便懷著好奇心的心理交了一元錢。

我跟著老板走進店內(nèi)，他便開始提問：小明去書店買書，買了17本99元錢的書，他一共花了多少錢？他一說完，便露出了狡詐的目光，接著開始計時。時間一秒一秒的過去，我的汗水也一滴一滴地流下來，這99乘17不用豎式計算怎么算得出來呢？就在這時，我靈光一閃，《口算速算天天練》里有一頁不是這樣寫到：一個100以內(nèi)的數(shù)乘99的速算方法是：用這個數(shù)先乘100，再減去這個數(shù)即可。想到這，我便脫口而出：1683。我剛說完，那位老板差點摔倒在地，他一看計時器，才28秒，無可奈何地給了我錢。

我拿著30元走出商店，望著別人那羨慕的目光，別提有多高興了。這時，我想：數(shù)學并不僅僅是1＋1的計算，它在生活中用途也很廣，除了這件事外，買東西等事都用得到數(shù)學。所以，我再次想說：數(shù)學，真有用。

（點評：張鈐同學對解答9917這道題復雜的心理過程及周圍場面的描寫，體會到數(shù)學，真有用，表現(xiàn)了童真童趣，突出了數(shù)學味，且有一定文采，是一篇很好的數(shù)學日記。）

獲獎日記(篇5)

一個陽光明媚的早晨，我在寫字臺前做作業(yè)。

叮咚，叮咚。隨著一陣的門鈴響，我出去看了看門上的貓眼，噢，原來是爸爸媽媽回來了，我打開了門，跟隨著爸爸和媽媽來到了廚房，看看爸爸媽媽到底買了什么飯菜。

啊。我驚喜地叫道，因為爸爸媽媽買了我最喜歡吃的水果梨。我伸手去拿，可爸爸把那袋梨藏在了身后，我就知道他又在出鬼主意了。爸爸對我說：想吃梨嗎？我說：那是當然了，干嘛，不讓我吃梨呀！爸爸笑咪咪地說：你想吃梨，那倒是可以，只不過我要考你一道題，如果你做對了，我就把梨給你吃，如果做錯了，那就別想了。我得意地說：ok,沒問題，料你也考不倒我。爸爸說：少自夸自耀了，你還沒答出我的問題呢，這道題是這樣的，怎樣算出這個梨的體積？看來這題還真有些難，我對爸爸說：知道了，用稱。爸爸搖了搖頭，笑著說：稱是算這個梨的重量。我想著想著，突然想到了上一次，老師在課堂上做的實驗，那個實驗是求一個土豆的體積，而這次是求一個梨的體積，那不是一樣的嗎？于是，我就對爸爸說：我知道了，就是把這個梨放入一個長方體的容器里，倒入水，把梨浸沒，在取出梨，從杯內(nèi)量出水將下來的長，寬，高，用長，寬，高相乘，就能計算出一個梨的體積，對不對。爸爸笑著說：對了，就是這樣，不錯，有進步，求一個形狀奇怪的物體時，就是用這種方法，說明你上課有注意聽，以后的每一節(jié)課，都要注意聽，都要認真地去思考。我點了點頭。

從這件事中，我還明白了要努力學習，上課要認真聽講，還要去認真思考。我要把課堂上學到的知識運用到解決實際問題中去。

點評：小作者能敏銳地捕捉到生活中的細節(jié)，從中體會數(shù)學知識在實際生活中的廣泛應用，增強了學數(shù)學，用數(shù)學的信心，這是一篇有真情實感的日記，希望小作者以此為契機。多動多思多寫，做生活的有心人。

獲獎日記(篇6)

許多同學怕上奧數(shù)課，因為一道道難纏的奧數(shù)題會搞得人頭昏腦脹。而我對它卻情有獨鐘，覺得風景這邊獨好。平時的課堂老師單調(diào)重復得比較多，讓人乏味。每次奧賽課卻給我?guī)硇迈r感，讓我學到許多課內(nèi)無法學到的知識，許多平時難以解決的思考題，在這里都能迎刃而解。

今天的一堂課，又讓我感受到了學習的快樂。老師教我們用雞兔同籠法解題，其中一道題是這樣寫的：

3頭牛和8只羊共吃青草42.5千克；8頭牛和23只羊一天吃共青草117.5千克，如果一頭牛一天吃草的千克數(shù)是一只羊的3倍，那一只羊一天吃草多少千克？

老師問：這道題誰會解答？我舉手了，但老師沒發(fā)現(xiàn)，自己講解了：其實這道題蠻簡單的。我們由3頭牛和8只羊一天共吃草42.5千克，可知33頭牛和83只羊一天可吃老師的解答步驟共有4步，而我想的才用了3步。老師講完后，我說：老師，我只要用3步就能解決問題。老師說：那你說一說你的解法。我說：條件里說一頭牛一天吃的草是羊一天吃草數(shù)的3倍，我把牛轉(zhuǎn)化成羊來算后，3頭羊就轉(zhuǎn)化成33只羊，一共有9+8＝17只羊，用3頭牛和8只羊一天吃草的總量42.517＝2.5千克，求出每只羊每天吃草2.5千克了。老師笑著說：對，安婷的解題方法叫作替代法，用在這道題上使解答很簡便，大家以后要向她學習這種不斷求新的學習態(tài)度，不要只滿足于一種解法?？涞梦倚睦锩雷套痰摹?/p>

我學習，我快樂，這里的風景真奇特，同學們，讓我們一起來欣賞它吧！

評：快樂學習，學習快樂。是新課程所追求的，面對人人頭痛的奧數(shù)題，小作者卻情有獨鐘，可見其熱愛數(shù)學，熱愛奧數(shù)，善于從學習中尋找成功的快樂。日記真實紀錄了小作者另辟捷徑解決一道奧數(shù)題的過程，我們也看到了開放的課堂打開了學生思維定勢，使課堂充滿活力、生機。

獲獎日記(篇7)

小熊在山村中開了家水果店。蘋果1粒0.8元，西瓜一顆3.2元。

山村中的小雞、小貓、小狗等都往小熊店里來來往往，絡繹不絕，熱鬧非凡。

小貓說：我買蘋果6粒，一粒是0.8元，6粒就是4.8元，我給你10元，你找我5.2元。小狗說：我買西瓜3顆，3.23=9.6元。小熊忙得亂七八糟，只好連聲說道：好，好，好。

忙了好一陣子，終于可以安靜安靜了。

不料，狐貍來了，說：我買20粒蘋果，20顆西瓜。為了方便，我們就算蘋果和西瓜平均數(shù)2元。合起來是40元。

小熊算了算，好像不止40元。還拿來計算機算一下，應該是80元，少了40元呀！

小熊和狐貍不停地爭論，還是拿不定主意。他倆便去找山羊伯伯。

他們找到了山羊伯伯，把事情的來龍去脈一五一十地告訴了山羊伯伯。只見山羊伯伯語重心長地說：其實你們都上了平均數(shù)的當了。后來，山羊伯伯便一點一點地告訴小熊和狐貍怎么算。

原來，應該用乘法分配律，將蘋果的單價加上西瓜的單價再乘以它們總數(shù)量：（0.8+3.2）20=40（元）。

小熊和狐貍這才恍然大悟，數(shù)學在生活中有這么大的用處，以后應該好好學習數(shù)學了。

點評:小作者以童話的形式,寫出了數(shù)學在生活中的作用。文章富有童真童趣。

獲獎日記(篇8)

我獲獎了!我獲獎了!這是在今天，我來到青少年活動中心，準備去學毛筆字，剛上二樓的時候，就發(fā)現(xiàn)墻上掛了上一次參加全國紅星杯書畫比賽活動獲獎的名單。當我看見樊暢 軟筆書法二等獎的結(jié)果時，激動不已，都快蹦起來。

我來到書法教室的時候，看見高老師手上拿著一些嶄新的獎狀，等所有人坐定，高老師把獎狀發(fā)了下來，接著高老師說：祝賀這些同學獲這么大的獎!于是，我輕輕地拿著獎狀，反復地看上面寫的字，一遍又一遍地在心里默念，然后，小心翼翼地把它收進一個袋子里。

可見得獲得這么高的獎，是用多少汗水和心血澆灌出來的呀!一開始，我聽到老師說要參加這個比賽活動的時候，我腦子里第一個念頭就是：一定要好好練習，得到一個好名次，讓爸爸媽媽開心。于是，我堅持每天認真練習要參賽作品，有時候能練習好長時間。功夫不負有心人，這次比賽我取得了優(yōu)異的成績，我的毛筆字水平也得到了認可。

參加青少年活動中心這次紅星杯比賽，讓我知道，不管這件事有多么的難，只要肯下功夫，也一定能有個好的回報，這次獲獎真令我難忘。

獲獎日記(篇9)

“下午最后一節(jié)課，要頒發(fā)數(shù)學競賽的獎狀?！崩蠋熞淮笤缇头棚L出來，讓大家都好期待??！不知道我有沒有被金榜提名呢？

到了最后一節(jié)課，頒發(fā)獎狀開始了。李老師微笑地從外面走進教室公布：“下面頒發(fā)數(shù)學競賽獎，有請獲得數(shù)學競賽三等獎的劉亞恒、陳文慧和黃增可上臺領獎。恭喜你們！繼續(xù)加油！”大家鼓掌祝賀。

這時，我手在鼓掌，可心里卻是忐忑不安，三等獎居然沒有我的大名。我心里像是有幾百只兔子在竄來竄去，好緊張：“還有二等獎……說不定就有我……”正當我雙手合成十字緊交叉在一起祈禱時，Miss李故意拉長聲音：“下面——二等獎的是——聰明能干的……郭紫婷同學，有請她上臺領獎?！闭娴挠形乙?，同學們都為我歡呼！我光榮地走上去領獎臺，從老師手上接過獎狀，并向老師深深鞠一躬，表示感謝！在熱烈的掌聲中，我聽到有同學在說：“郭郭，你真棒！我們因你而自豪！”我聽了開心極了。這次獲得二等獎很意外，但真的開心！

獲獎日記(篇10)

在四年級下學期的時候，我學習了小數(shù)點。我還知道：在進行測量和計算時，往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果，這時常用小數(shù)點來表示。

前幾天晚上，我做了一個有關小數(shù)點的夢。一片遼闊的森林中，突然，響起了一陣號角聲。原來，是動物運動會在今天正式開幕了！運動會中，有好幾樣比賽項目。其中，最受人矚目的是跑步、游泳和跳高這三個比賽項目。經(jīng)過一翻激烈的競賽，最后的結(jié)果已經(jīng)出爐了。跑步比賽的結(jié)果是小馬一分鐘跑了406.31米；小羊一分鐘跑了376.28米；而蝸牛一分鐘則跑了129.726米。游泳比賽的結(jié)果是小魚一分鐘游了197.63米；烏龜一分鐘游了184.52米；蝌蚪一分鐘游了152.431米。跳高比賽的結(jié)果是袋鼠跳了2.35米；兔子跳了1.89米；青蛙跳了1.642米.

在準備公布比賽結(jié)果的時候，狐貍對牛裁判說；牛裁判，你看，這小數(shù)點芝麻一般大小。干脆啊，不要小數(shù)點得了。說著說著，她就把小數(shù)點給擦了。結(jié)果，每個項目的成績都改變了。最差的，全部變成最好的。例如：小馬的跑步成績變成了40631米；小羊的跑步成績變成了37628米；而蝸牛的則變成了129726米。大家聽到了結(jié)果，也不由的發(fā)出了疑問：蝸牛怎么成了跑步冠軍呢？他平時不是慢吞吞的嗎？

第二天早上起床，我明白了：小數(shù)點如果點錯了地方，那就會造成很大失誤。

教師點評：在你們的眼里，枯燥的數(shù)學成了一個美妙的童話世界，原本沒有任何生命意義的阿拉伯數(shù)字和符號也成了一個個可愛的寶寶、小朋友，于是那些枯燥的數(shù)字、符號也變得富有情趣和生命力了。老師從你的數(shù)學日記里不僅看見了你們別具一格的想象力，也看見了你們對數(shù)學的熱愛。

獲獎日記(篇11)

大雨沖不走我的喜悅，

金牌擋不住我的拼搏。

在“增華閣”作文大賽中我獲得了金獎，我沒有辜負老師對我的期望和付出，證明了自己是最棒的，同時也深有感觸。

首先要感謝我們語文李老師的耐心指導，使我的語言表達能力和寫作能力有很大提高。李老師為了提高我們班學生的習作能力，要求我們每天回家看30分鐘的課外書，周六和周日要達到每天看書1小時，并且要做親子記錄卡。課堂上，她經(jīng)常帶領我們欣賞學生的優(yōu)秀作文，然后大家一起來點評，就這樣，日積月累，我學會了如何寫作，如何表達以及如何做人，在此我深深地謝謝我親愛的李老師。

其次，我要感謝我的父母，在比賽前他們給予我精神上的動力和物質(zhì)上的支持，同時也謝謝他們在閑暇的時間陪我學習和娛樂，讓我不但增加了知識的寬度，而且開闊了我的眼界，是他們給了我理想的翅膀，讓我可以向著理想高飛。

在此，我想說：“曾經(jīng)的努力和現(xiàn)在的榮譽只能代表過去，我以后會更加的努力學習，不斷鞭策自己，讓自己更上一層樓。

寫春節(jié)的獲獎作文通用6篇

欄目小編為你整理了以下的“《寫春節(jié)的獲獎作文》”，有需要的朋友就來看看吧。在現(xiàn)今的社會中寫作已經(jīng)成了一種日常，寫作文可以豐富自己的知識面，擴展視野。想提高作文水平，就要多讀書，增長見識，開闊眼界。

寫春節(jié)的獲獎作文 篇1

村莊真正感覺有了年味的氣息是跟放了年假的孩子們有關。放了年假，村莊好像一下子就熱鬧、歡騰起來了。孩子們在村里跑著玩，耍鬧著。村里的小商店的生意也好像一下子好起來了，買炮的孩子們你來我往，他要一盒摔炮，你要一掛小鞭，把個店老板忙的不可開交。

手里有了紙炮的孩子們就三個一伙，五個一群的聚在村里的敞地上或在自家的院門前燃放鞭炮，噼哩啪啦的炮聲，不絕于耳。這邊響過那邊又響起，大人們是不敢給孩子們買大炮放著玩的，他們知道小孩子們放炮危險；只給他們買些小花炮點著玩；拗不過孩子們的央求，只有委心地給孩子們買。孩子們在玩炮，大人們在旁邊看著，恐怕別惹出事端來，只要不出事，大人孩子都高興。過年嗎，就過個氛圍，就圖個喜慶。死氣沉沉的年味那是上世紀70、80年代的老黃歷了。

在外過了臘八節(jié)，辛苦勞作了一年，在外地打工的村人們都如候鳥一般，從天南地北，旅途奔波、車船勞頓地往家趕。他們肩扛行囊，托家?guī)Э?，都為了一個亙古未變的信念；回家過年！有錢沒錢，回家過年，這成了在外地打工的農(nóng)民工的共同心聲。村人們掙了或多或少的錢，揣在兜里帶回家，交給媳婦置辦年貨或留下一部分明年開春購買種子和化肥。他們的喜悅蕩在臉上、甜在心窩里。

走進他們熟悉的村莊，心情一下子就變的敞亮起來。村莊的變化不大，村仍是這個村，村路仍是這個村路，變化的是村里的樓房蓋的一年比一年多，美觀、漂亮大氣；低矮的草房、磚瓦房不多見了。村路鋪上了水泥路，村人們出行更方便了。這歸功于黨的惠民政策對咱農(nóng)民實施的好！遇到父老鄉(xiāng)親跟村人們打聲招呼、問聲好“你好大嬸！”“你好大伯！”“回家過年大侄子！在外面掙了大錢啦！可別忘了回家呢！”大嬸子教待我。一問一答中，就邁開腳步走進了自己的家門。回家的感覺真好！終于平安到家了，能在家里過個踏實歡樂的年了，這就是村人們的共同心愿。

俗話說民以食為天，趕年集置辦年貨成為村莊人最隆重的一道風景。從每年的臘月23過小年，年集就開始熱鬧起來了，隔天一個集，一直趕到臘月28日年集就結(jié)束了。村里人早早地吃過早飯，男人們騎上摩托車帶著勤勞俊俏的媳婦；姑娘們騎著電動車帶上老媽；小伙子們騎上摩托車帶上未過門的俊媳婦。趕年集的村人們成了村道上一道靚麗的風景。他們的開懷大笑聲，無拘無束，坦坦蕩蕩，在村莊在村路上飄蕩。

待到中午時分，趕年集的村人們陸陸續(xù)續(xù)地回來了。購買的年貨裝滿了大包小袋；裝不下的就拎在手上或著掛在車把上。葷的有雞、鴨、魚、肉；素的有新鮮時令的蔬菜。小伙子們則忘不了購買大箱或小箱的煙花帶回家，留年30的晚上燃放，辭舊迎新過大年唄！

父老鄉(xiāng)親數(shù)著日子過，巴望著年兒一天天的臨近?！敖駜?8，明天29年，小月就是年30了！”村民們自豪地說。村莊的上空飄蕩著淡淡的炊煙。家家戶戶都在油炸著食品。有油炸酥魚、油炸丸子、油炸“貓耳朵”或油炸果子片。你看院里的房檐下或晾衣繩上都吊著或著系著雞鴨或魚肉。農(nóng)家的日子真是紅紅火火過大年。媳婦們在灶臺上兩手粘著油、面，忙而不亂地操持著。炸出的油炸果子焦黃色的香甜、脆而可口，滿口生香。聞著空氣里村莊的上空彌漫著濃濃的油香味，真正的年味開始了。年味愈來愈濃了。

年30的早上，震天雷的爆竹、大地紅的鞭炮把個村莊早早地鬧醒了。鞭炮聲震徹天宇，把耳朵好像都震麻木了。此起彼伏的炮聲把個村莊震動的激動起來。村莊沉浸在濃濃的年味兒里；濃的就像一塊飴糖含在嘴里咋吮吸也化不開了，我真的陶醉了。

在村里走一圈，見了面和村人們互相問聲早上好。你看家家的大門上大紅的春聯(lián)已早早貼上了門。辭舊迎新，圖個好兆頭；開門納福，財神福氣聚家門，這是村人們的祈愿。兩個火紅的大燈籠院門前掛，在微風中輕輕地搖蕩，煞是美麗；好像在迎接遠方的客人來家中做客。村人們圖的不就是個紅火喜慶的氛圍嗎？

最讓村人們激動、高興的時刻倒計時就要來到了。那就是大年30的晚上，合家團聚的時刻，吃著豐盛的年夜飯“守歲”，聽著新年的鐘聲在除夕之夜即將敲響。全家人盼了一年又一年的中國人的精神文化“大餐”——春節(jié)聯(lián)歡晚會8點整就要開始了，品著不醉人的美酒，吃著佳肴，守在大彩電前，欣賞著精彩的文藝節(jié)目。相聲、小品讓我們開懷大笑；歡快流暢的歌曲讓我們心情抒暢。全家人沉浸在濃濃的節(jié)日氛圍里。

12點整。新年的鐘聲清脆嘹亮地敲響了，舊的一年過去了，新的一年來到了。全家人歡呼、跳躍；互相說著新年祝福的話語：“新年好！”“過年好！”“祝父母親健康、平安！”“祝爺爺奶奶新的一年里壽比南山，福如東海！”把吉祥如意的祝福送給全家人。我們的歡樂溢在臉上，甜在心坎里。

溫暖的大年夜里，村莊上空響起了連續(xù)不斷的密集的鞭炮聲；五彩繽紛的煙花在夜空里綻放，璀璨絢麗；把村莊的夜空映照的一片通明亮麗。真猶如“火樹銀花不夜天”的感覺。

大年初一拜大年。村人們紛紛走出家門，聚攏在村子里，互相送上吉祥如意的新年祝福。晚輩給長輩拜年，娃兒給老人拜年?，F(xiàn)如今只是流于形式，儀式都不重要了，都淡化了。村人們聚攏在一起暢談著今年的打算和想往；娃兒們在玩耍，在歡唱，就如一群百靈鳥把歡樂送到每人的心窩里！姑娘、小伙們則穿戴的花枝招展似的，俏麗嫵媚；他們把青春和美麗綻放出來，向春天邀約，與春共舞！

過了初二到初三，初三日，聽說鄰村的張莊來了縣劇團的演出團隊在慰問演出。這是縣里組織的“三下鄉(xiāng)”活動在春節(jié)期間的首場演出，老年人愛好看戲、聽戲，看的是個門道；年輕人愛看歌舞、小品，圖的是個熱鬧。這就是青菜蘿卜，各有所好；雅俗共賞，各有各的品味！

過了初六，年味也就漸漸地淡了。外出打工的村人們又開始陸陸續(xù)續(xù)地走出村莊，背上行囊，又踏上遠方的旅途了。老婆孩子站在村口的公路上揮手相送，淚眼汪汪的。我也背上行李，走出我魂牽夢縈的村莊，我戀戀不舍的家園，奔向遠方尋找美好的夢想。

一年又一年，我的父老鄉(xiāng)親猶如一只只候鳥，在城市和村莊之間往返。再見！明年我們還要回家過年！回到我耳熟能詳?shù)拇迩f、夢里的村莊。

寫春節(jié)的獲獎作文 篇2

2022年春節(jié)，又是一年走親訪友、回鄉(xiāng)探親的時候，作為基層組工干部，眼睛里除了大紅燈籠高高掛、張燈結(jié)彩、喜氣洋洋的景象外，更是多了一層組工干部的特殊視角，從走親訪友的一言一行中，訪民情、問民生、聽民意，切身感受農(nóng)村社區(qū)發(fā)展的新氣象，基層生產(chǎn)生活的新變化，黨員干部群眾的新風貌，見證著基層黨組織一年來的的真抓實干!

鄉(xiāng)親們的“口味”變了。山東省是儒家思想的誕生地，人民群眾淳樸善良，人際交往密切，春節(jié)期間更是，在外打工人員都回家過年，走親訪友，往年多見的就是一起搓個局，打個牌!可這次回家，確是少見了，農(nóng)村修了路，建了健身小廣場，更多的帶著小孩去看扭秧歌、廣場舞，小孩子在健身器材上玩的不亦樂乎，老年人則幾個一堆，張羅起了棋牌。而飲食上似乎也改變了許多，之前受經(jīng)濟條件影響，過年頓頓大魚大肉，而現(xiàn)如今，則是各種綠色蔬菜、養(yǎng)生谷物，健康飲食、預防三高成了大家飯桌的話題，感覺農(nóng)村人的精神和物質(zhì)都提高了很大的“檔次”。

舊貌換新顏，農(nóng)村讓城市更向往?？偸峭坏粲洃浿械霓r(nóng)村，一下雨泥濘遍地，得等個兩三天才能出門，胡同巷子到處雜草垃圾，臟水隨處潑，甚至百姓家中也是破破爛爛……可這次回家，確有一種來了不想走的感覺。精準扶貧讓村中道路實現(xiàn)了戶戶通，道路兩側(cè)都有綠植，沒有了垃圾和雜草，讓人眼前一亮，飲水有了凈化水，香甜可口又安全衛(wèi)生，關鍵是群眾的房屋悄然之間都翻建成新式房屋，干凈整潔，走進鄰居家，裝修嫣然不輸市區(qū)樓房，關鍵比咱樓房寬敞啊，這不就是心目中的小別墅么!這樣的居住環(huán)境，讓我們這些城里人真實打心眼兒里羨慕。

基層黨組織作用發(fā)揮更明顯了。面對村內(nèi)道路、燈光、衛(wèi)生、廣場等公共設施的提升，使村民開會有場地，學習有場所，健身有設施，這些都要歸功于基層黨組織的真抓實干。基層黨組織真正起到了堡壘的作用，這次回家過年，一個五十多歲的大爺，沒事給我講燈塔大課堂，給我講習近平講話，給我講新黨章……他說，這都是三會一課、主題黨日上學習的，幾個大爺還在一起抱著手機研究燈塔app上的信息，每天關注著國家的發(fā)展。這個景象，讓我，作為一名基層組工干部，感觸很深，我看到了我們國家在黨的領導下，必然會蓬勃發(fā)展、勇創(chuàng)輝煌!

面對特殊疫情，黨群團結(jié)一致，眾志成城。與往年不同，今年的春節(jié)讓全國人民“沸騰”，因為出現(xiàn)了冠狀病毒疫情，患難見真情，遇事方鑒心!我們剛剛結(jié)束了“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，對全國黨員進行了黨性的洗禮，面對這次突如其來的疫情，無數(shù)基層黨員同志沖鋒在前，“我是黨員，我?guī)ь^!”“國難面前，沒有私利!”是一個個黨員甚至群眾的抗戰(zhàn)決心，無數(shù)企業(yè)家捐款、捐物，無數(shù)醫(yī)生請戰(zhàn)支援武漢，無數(shù)群眾加入防疫志愿者隊伍，無數(shù)基層群眾24小時值班值守做好疫情防控……讓我感觸很深。非典，我們?nèi)f眾一心;汶川大地震，我們眾志成城;今天的冠狀病毒，我們更是齊心協(xié)力，這就是我們中華民族的凝聚力和向心力， 我們定能打贏這次疫情防控戰(zhàn)!

寫春節(jié)的獲獎作文 篇3

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！贝汗?jié)，是中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，預示著過去一年滿滿的收獲和新的一年充滿希望的開始?；鶎痈刹渴欠杖罕姷臉蛄汉图~帶，過好春節(jié)，應“別有韻味”。

要踐行服務宗旨。習近平總書記在2020年新年賀詞中指出，“2019年，我們以汗水澆灌收獲，以實干篤定前行。2020年是具有里程碑意義的一年。我們將全面建成小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標。2020年也是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年。沖鋒號已經(jīng)吹響。我們要萬眾一心加油干，越是艱險越向前，把短板補得再扎實一些，把基礎打得再牢靠一些，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，如期實現(xiàn)現(xiàn)行標準下農(nóng)村貧困人口全部脫貧、貧困縣全部摘帽?！薄把龈哒卟豢珊銎湎?，瞻前者不可忽其后”，作為一名基層工作者，春節(jié)期間，要繼續(xù)堅守初心和使命，貫徹落實好習近平總書記新年賀詞精神，牢記為民服務宗旨，繼續(xù)發(fā)揚“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡姆瞰I精神，自覺踐行20字好干部標準，積極為民服務解難題，多關心群眾“春節(jié)怎么過”“春節(jié)和誰過”“春節(jié)過得好不好”“春節(jié)過后新的一年有哪些新打算”“對基層工作者還有哪些意見建議”等，與群眾打成一片，做群眾的服務員，要接地氣，也可以帶點土里土氣，杜絕大話、套話、“空頭支票”，要多替群眾想、多替群眾謀，甘為孺子牛，甘當活“雷鋒”。

要遵規(guī)矩守紀律?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”。春節(jié)期間，親戚朋友往來較密集、較頻繁，是最容易觸碰“紅線”和“底線”的時候。我們經(jīng)常學習的一些反面教材，都是受利益的腐蝕經(jīng)不起誘惑，出現(xiàn)了這樣那樣的問題，損害了人民群眾的利益，最根本原因是不注重細節(jié)，思想深處的防線出現(xiàn)了潰敗。“路不險則無以知馬之良，任不重則無以知人之德”，一名黨員就是一面鮮亮的旗幟，黨的基層干部，要以清風養(yǎng)正氣，以“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的自覺，自覺抵制各種誘惑，遵守“不拿群眾一針一線”的規(guī)定，以清廉為基，以守紀為實，以反面教材為警示，不謀私利，一心為民，時刻保持清醒頭腦，堅定政治立場，做到“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，增強拒腐防變的能力，兩袖清風揚世間正氣。

要好好孝敬父母?！罢l言寸草心，報得三春暉”，古有先輩割股療親，今有陳斌強、孟佩杰等人用愛孝敬父母感動中國。孝敬父母，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們現(xiàn)在也在強調(diào)社會主義核心價值觀，注重家庭美德建設，因為父母才有了我們，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生存的快樂與幸福，是父母給了我們生命，給了我們享受世界萬物的基礎。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它因素如何，他們都是我們今生最大的恩人，都要好好孝敬他們。樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。所謂父母一場，只不過意味著你和父輩的緣分就是今生在不斷地目送他的背影漸行漸遠。為一名基層工作者，平時工作再忙，春節(jié)期間也要抽出時間和家人多在一起坐坐，哪怕就是簡單閑聊幾句，也會讓父母放心，我們在工作崗位上工作也會更安心。

寫春節(jié)的獲獎作文 篇4

“貼錯了，貼錯了!”我看見爸爸將“福”字倒著貼，焦急地喊起來。“沒貼錯!”爸爸不緊不慢地回答。“那為什么要倒著貼?”我疑惑不解。爸爸解釋道：“將‘?！值怪N是一種習俗，‘福’倒貼說明‘?！?到)了!”“哦，原來是這樣!那過年還有什么習俗和規(guī)矩呢?”我又發(fā)出疑問。爸爸停下手中的活，耐心地給我講解起來。

原來，過年還有一種放鞭炮的習俗，來源于“年獸”的故事。很久以前有一只“年獸”，長期居住深海底，到了除夕就躍出海面到處作惡。有一年一個老人用放炮，穿紅衣，貼紅春聯(lián)的方法驅(qū)趕走“年獸”，這才得以平靜，此后這個方法就流傳開來，直至今日。

聽完爸爸的講解，我這才恍然大悟。我又問爸爸：“為什么理發(fā)要趕在二十七呢?”“哦，民間有一條俗語，叫‘二十七，剃精細，二十八，剃傻瓜!”“原來是這樣!”

我又發(fā)問：“那為什么要大掃除呢?”爸爸說：“大掃除是為了掃除一年的晦氣!這是好兆頭!”“那為什么送禮全送橘子啊?”我又不懂了?！斑@是因為啊，橘子的‘橘’字與‘桔’意思相同，而‘桔’和‘吉’又很相近，大家在新春佳節(jié)用橘子相互饋贈求個大吉大利!”“原來如此!”爸爸又說：“還有‘接財神’這一習俗。正月初五是財神的生日，在財神生日到來的前一天的晚上，各家各戶辦酒席，為財神爺過生日?！蔽疫@才全明白。

今天我知道了很多過年習俗的知識，不過我覺得太迷信了!但這又仿佛是一種樂趣，只要快樂就好!何必迷信不迷信?

同學們，我對“年”的習俗收獲很大，可我不知你們的收獲，若有更新奇的，快來告訴我吧!我先在這里祝你們新年快樂，萬事如意!

寫春節(jié)的獲獎作文 篇5

今年，是我的本命年，我媽媽帶我去深圳看爺爺奶奶，所以我是在深圳過的年。

因為爺爺住院動手術，爸爸媽媽和舅舅阿姨都顧不上我了，所以大部分時間我都是在和哥哥玩電腦游戲，我哥哥可是游戲高手喲!爺爺直到大年二十九才出院，我們都特別高興。在大年三十那一天，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、舅舅、阿姨，還有哥哥一起看春晚。最令我目不轉(zhuǎn)睛的節(jié)目還是春晚上的魔術表演了，我看到在魔術師的手里，金魚不可思議地從畫中進到水里，又從水里進到畫中，更讓我驚奇的是魔術師竟然能從結(jié)實的鏡子中穿越而過……

第二天是大年初一，小玲阿姨帶我和于桐哥哥去了她的梅州老家，在那里我認識了六六哥哥和豬仔弟弟。在晚上，六六哥哥去買了很多很多的炮，由于門口很寬敞，我們不用再去找其它的地方，我們就地放起了炮。炮的種類有好多，有摔炮、鞭炮、禮花炮、煙霧彈……于桐哥哥在那兒高興地放起了煙霧彈，但是味道實在是太熏人了!我和于桐哥哥開玩笑地管它叫做“毒氣彈”。

王偉叔叔在旁邊觀戰(zhàn)，終于耐不住加入了我們的行列，我們決定分組戰(zhàn)斗，先讓一個人回去休息，再用摔炮互相對戰(zhàn)?！皯?zhàn)爭”的過程總是激烈和刺激的，對戰(zhàn)完以后，我們都精疲力盡了，也不知誰勝誰負。

回到家后，想起之前的“戰(zhàn)爭”，覺得有趣極了!這應該是我記憶中過得最開心的一個年，我的本命年一定會順利的，耶!

寫春節(jié)的獲獎作文 篇6

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，今年春節(jié)是來到基層工作的第一個春節(jié)，可以說是筆者的“新春節(jié)”。春節(jié)未至，筆者已經(jīng)感受到許多與往年不同之處，或許這就是半年選調(diào)時光帶來的蛻變。

過去的春節(jié)是耍到無聊，如今是忙而充實。學生時代的春節(jié)，尤其是大學時代，對于筆者來說就是換一個地方打游戲、睡懶覺。那時的日子是“娛樂至死”，除了瘋狂娛樂什么也不想管，春節(jié)一過自然什么也沒留下。如今不一樣了，筆者是一名選調(diào)生，一名基層干部，一名戰(zhàn)士，和自己的戰(zhàn)友們征戰(zhàn)在基層治理的戰(zhàn)場上。年末各種總結(jié)會議，總結(jié)報告、新年計劃、年終考核一大堆的事情，干也干不完，但內(nèi)心卻是無比踏實。恰逢新春，腦?；貞涍@半年時光，筆者總有一句新年寄語想對網(wǎng)絡上的“鍵盤俠”們說：“公務員不是‘朝九晚五’的上班族，更不是抱著‘鐵飯碗’不放混吃等死的蛀蟲。我們是一群有理想、有抱負，并把自己的理想和抱負付諸于實踐，一代又一代，始終不忘初心、牢記使命，遵從最初的理想與承諾，是一群可愛的人。”

過去春節(jié)只想著“走親戚”，如今想多去貧困戶家看看。筆者聯(lián)系的兩戶貧困戶都是因病致貧，一戶是兩位女性長期患有慢性病，苦不堪言;一戶是戶主左手殘疾，工作難找?！癬_放假了沒有啊?當老師安逸不?學生聽不聽話?”，每次去羅大哥聊得最多的就是他的孩子，叫羅__，已經(jīng)大學畢業(yè)當上光榮的人民教師了，是一家人的驕傲。過年了，盡管兩戶人家都已脫貧，但還是想去看看他們過年怎么樣，有沒有什么缺的;想跟兩家老人擺哈“龍門陣”，跟他們說說當下的新鮮事，聽他們聊聊家長里短?！叭罕姷男θ?，是對我們工作最大的肯定”，回憶著兩戶人家的笑臉，讓筆者覺得自己所從事的事業(yè)是那么偉大，足以讓寒冷的冬日里也變得如春天般暖和。

過去春節(jié)是“要紅包”，如今是“發(fā)紅包”。過去總是想著向父母、向?qū)W校、向社會要點什么，現(xiàn)在總想著能為父母、為組織、為人民做點什么。這是不知從什么時候開始轉(zhuǎn)變的心態(tài)，或許是在辦公室的文稿上，或許是在新錄用選調(diào)生的培訓班上，或許是在去貧困戶家的路上。這既是筆者自身的蛻變，也是作為一名基層干部該有的素質(zhì)?？倳浽谛履曛罗o上說到“我們要萬眾一心加油干，越是艱險越向前，把短板補得再扎實一些，把基礎打得再牢靠一些”，如何才能做到“萬眾一心”?就要廣大干部們以初心為核心，以實際行動為紐帶，帶動全國人民摒棄只會伸手“要紅包”，鼓勵實干“發(fā)紅包”，如此才能實現(xiàn)十四億人萬眾一心，補短板、牢基礎，繼續(xù)創(chuàng)造屬于中華民族的輝煌。

來到基層的第一個春節(jié)，沖鋒號已經(jīng)吹響，只爭朝夕，不負韶華，是筆者回報祖國、回饋社會的時候到了，好開心!

獲獎的日記15篇

在平時學習工作中寫周記是一件非常常見的事情，寫周記讓我們更加積極進取追求更多的進步和成就，有哪些值得借鑒的周記模板呢？這是我為你推薦的獲獎的日記，感謝您的瀏覽！

獲獎的日記 篇1

在四年級下學期的時候，我學習了小數(shù)點。我還知道：在進行測量和計算時，往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果，這時常用小數(shù)點來表示。

前幾天晚上，我做了一個有關小數(shù)點的夢。一片遼闊的森林中，突然，響起了一陣號角聲。原來，是動物運動會在今天正式開幕了！運動會中，有好幾樣比賽項目。其中，最受人矚目的是跑步、游泳和跳高這三個比賽項目。經(jīng)過一翻激烈的競賽，最后的結(jié)果已經(jīng)出爐了。跑步比賽的結(jié)果是小馬一分鐘跑了406.31米；小羊一分鐘跑了376.28米；而蝸牛一分鐘則跑了129.726米。游泳比賽的結(jié)果是小魚一分鐘游了197.63米；烏龜一分鐘游了184.52米；蝌蚪一分鐘游了152.431米。跳高比賽的結(jié)果是袋鼠跳了2.35米；兔子跳了1.89米；青蛙跳了1.642米.

在準備公布比賽結(jié)果的時候，狐貍對牛裁判說；牛裁判，你看，這小數(shù)點芝麻一般大小。干脆啊，不要小數(shù)點得了。說著說著，她就把小數(shù)點給擦了。結(jié)果，每個項目的成績都改變了。最差的，全部變成最好的。例如：小馬的跑步成績變成了40631米；小羊的跑步成績變成了37628米；而蝸牛的則變成了129726米。大家聽到了結(jié)果，也不由的發(fā)出了疑問：蝸牛怎么成了跑步冠軍呢？他平時不是慢吞吞的嗎？

第二天早上起床，我明白了：小數(shù)點如果點錯了地方，那就會造成很大失誤。

教師點評：在你們的眼里，枯燥的數(shù)學成了一個美妙的童話世界，原本沒有任何生命意義的阿拉伯數(shù)字和符號也成了一個個可愛的寶寶、小朋友，于是那些枯燥的數(shù)字、符號也變得富有情趣和生命力了。老師從你的數(shù)學日記里不僅看見了你們別具一格的想象力，也看見了你們對數(shù)學的熱愛。

獲獎的日記 篇2

獲獎的喜悅心情-好心情日記

春姑娘踮著腳尖踏過大地，留下了一派好風光：小草時不時從土里探出腦袋，樹木伸展身軀貪婪呼吸著春的氣息，花兒迎著朝陽綻開笑臉。

又迎來了一年一度的海峽冰心杯征文比賽，這一次主題是傳統(tǒng)，我早已按捺不住心中的熱情，躍躍欲試。不僅可能獲獎，還可以少做不少作業(yè)，勇于嘗試的我找老師報了名。唔，寫什么好呢？就寫傳統(tǒng)節(jié)日吧！于是我寫了關于端午節(jié)的搶鴨子、放漂燈、賽龍舟等習俗，老師說：語句要多雕琢，選材挺好的哦！一種莫名的感覺涌上心頭，老師的話語給了我很大的激勵。這促使我將文章反反復復修改了數(shù)十遍，已經(jīng)雕琢夠了吧，我想。于是我把作文打印了出來，交給老師，老師大致修改了一下，投稿了。

什么，真的？詩佳真獲了三等獎嗎？還是全國的呀！媽媽欣喜若狂，

獲獎的日記 篇3

今天，鄭老師不知葫蘆里賣的是什么藥？竟給我們出了一道79.0001＜()＜79.001也就是說括號里能填幾個小數(shù)？有的說十個，有的說九個，有的說這時下課鈴響了，老師只好說：這題有點兒難度，大家回去思考思考。

我心想：這題有難度？可是答案又是什么呢？答案只有一個？問號在我的腦袋里連續(xù)產(chǎn)生。小數(shù)和另一個小數(shù)之間到底可以填寫多少個小數(shù)？怎么想呢？

我望著窗外，希望找到一點兒靈感。突然，我看見一輛三輪車在筆直地行駛時，可在十字路口時拐了個彎，我眼前一亮！心想：我為什么老往一個方向想呢？也可以像騎三輪車一樣拐個彎吧！就拿79.1＞()＞79.01來說吧。每個數(shù)只相

差0.01時是8個，相差0.001、0.0001呢？正確答案出來了，就是無數(shù)個。我欣喜若狂，高興地一蹦三尺高。

做數(shù)學題，往往不能從一個角度去想，要拐彎抹角，可以換個角度或多角度去想，就能更好地解決數(shù)學難題。

（點評：習作者洪祥同學能夠從三輪車的拐彎行駛這一平常的生活現(xiàn)象中得到啟示：不能只從一個角度去想，要拐彎抹角，可以換個角度或多角度去想，就能更好地解決數(shù)學難題。這種感悟難能可貴。）

獲獎的日記 篇4

今天,是第4屆四(6)班寫字比賽的頒獎儀式！

丁零零上課鈴響了。同學們滿面春風的走進了教室。因為誰都知道今天舉行頒獎呀！

不一會兒，丁老師拎著大包小包走進教室?，F(xiàn)在先報一等獎！第一名，胡璞石！第二名我豎起耳朵認真地聽著，可是，一等獎報完了，還是沒聽到我的名字。我緊張極了，感覺心臟像不聽話的小兔，躥上跳下，難受極了！

又開始了特等獎發(fā)放。蔡木芷、陳泓雨、涂馥榕一個又一個名字從老師口中說出，我的名字都飛到九霄云外了！高雨欣！我！是我嗎？我跑上講臺，領取獎品：橡皮、圓珠筆、餅干、日記本我的難受被高興所替代，心里有一種甜甜、開心的滋味！

??！獲獎真好！以后，我還要爭取獲獎，取得寫字比賽的好成績，在寫字方面更上一層樓！

獲獎的日記 篇5

每當我走進校園，眼前就會出現(xiàn)十分醒目的一個牌子，上面寫著一句話，那就是在生活中學數(shù)學，在生活中用數(shù)學。是??！在生活中我們總也離不開數(shù)學，如果不學習數(shù)學，就會鬧出許許多多的笑話。

就拿我兩年前發(fā)生的一件事來說吧！那天，我起得早，媽媽讓我?guī)退綐窍氯ベI些早點，說完我就帶著五元錢下樓了。來到樓下，買了早點，就付了錢。老板說：這些總共是二元五角，我找你二元五角。說完，就把錢交給了我，我見了，連忙說：不對不對！你少給了我一元，應該找我三元五角才對呀！老板聽了，傻了眼，猶豫了一會兒，對我說：小朋友，是你算錯了，就是找你二元五角呀！我一聽，急得爭了起來：叔叔，是您算錯了，明明就是三元五角嘛！一旁的老板娘見了，用一口帶有生氣的方言，對我叫道：瞧這孩子，年紀不小了，怎么連最基本的算術都不會！在那兒吃飯的人聽了都哈哈哈地笑了起來，我看了看，難過地跑回家，把事情的前因后果都告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽了，也笑得前俯后仰，我生氣地說：連你們都笑我！爸爸連忙解釋道：不是我們愛笑你，這是因為你沒理解，沒去思考數(shù)學中的元角分。那我問你兩張五角等于多少。

一元。

那兩張二元等于多少？

當然是四元嘍！

最后，我終于在爸爸的解釋中明白了自己的不認真。從此我再也沒犯過同樣的錯誤。

這個笑話，我都不會忘記，它給我一個教訓，永遠印在我的腦海里。

同學們，一定要認真學數(shù)學，數(shù)學可不是那么簡單的家伙。學后一定要記著：在生活中學數(shù)學，在生活中用數(shù)學。

（點評：小作者能聯(lián)系自己買早點的經(jīng)歷，告訴人們在生活中學數(shù)學，在生活中用數(shù)學的感受，即學習數(shù)學知識與運用數(shù)學知識都要與實際生活緊密聯(lián)系，紙上談兵式的學習必然要鬧笑話的。）

獲獎的日記 篇6

一個陽光明媚的早晨，我在寫字臺前做作業(yè)。

叮咚，叮咚。隨著一陣的門鈴響，我出去看了看門上的貓眼，噢，原來是爸爸媽媽回來了，我打開了門，跟隨著爸爸和媽媽來到了廚房，看看爸爸媽媽到底買了什么飯菜。

啊。我驚喜地叫道，因為爸爸媽媽買了我最喜歡吃的水果梨。我伸手去拿，可爸爸把那袋梨藏在了身后，我就知道他又在出鬼主意了。爸爸對我說：想吃梨嗎？我說：那是當然了，干嘛，不讓我吃梨呀！爸爸笑咪咪地說：你想吃梨，那倒是可以，只不過我要考你一道題，如果你做對了，我就把梨給你吃，如果做錯了，那就別想了。我得意地說：ok,沒問題，料你也考不倒我。爸爸說：少自夸自耀了，你還沒答出我的問題呢，這道題是這樣的，怎樣算出這個梨的體積？看來這題還真有些難，我對爸爸說：知道了，用稱。爸爸搖了搖頭，笑著說：稱是算這個梨的重量。我想著想著，突然想到了上一次，老師在課堂上做的實驗，那個實驗是求一個土豆的體積，而這次是求一個梨的體積，那不是一樣的嗎？于是，我就對爸爸說：我知道了，就是把這個梨放入一個長方體的容器里，倒入水，把梨浸沒，在取出梨，從杯內(nèi)量出水將下來的長，寬，高，用長，寬，高相乘，就能計算出一個梨的體積，對不對。爸爸笑著說：對了，就是這樣，不錯，有進步，求一個形狀奇怪的物體時，就是用這種方法，說明你上課有注意聽，以后的每一節(jié)課，都要注意聽，都要認真地去思考。我點了點頭。

從這件事中，我還明白了要努力學習，上課要認真聽講，還要去認真思考。我要把課堂上學到的知識運用到解決實際問題中去。

點評：小作者能敏銳地捕捉到生活中的細節(jié)，從中體會數(shù)學知識在實際生活中的廣泛應用，增強了學數(shù)學，用數(shù)學的信心，這是一篇有真情實感的日記，希望小作者以此為契機。多動多思多寫，做生活的有心人。

獲獎的日記 篇7

今天上午，我和媽媽一起到婁底日報社，去那里參加2013年小報童活動。

到了9點左右，我和媽媽就來到了婁底的日報社，那里面有著婁底晚報，我們的目的就是這個婁底晚報。日報和晚報是連著一起辦的。

在那個時候，儀式還沒有開始，我們就先去領好衣服，報紙等其他東西。

當儀式開始時，我驚訝的聽到毅力之星中就有我的名字，而且還要我媽媽上臺講一段發(fā)言。在媽媽發(fā)言之前，主持人還特別提醒，我媽媽是人大代表，弄得媽媽很緊張。但還是勇敢的面對了要發(fā)言的事實。

媽媽的發(fā)言結(jié)束后，就是頒獎儀式了。我以為我沒有任何的獎項，結(jié)果讓我很驚嘆，因為，我聽到我也有獎品。當時，我高興極了，無法用語言來形容我當時的高興。我就邊領獎邊想道：難道這毅力之星也有獎品？

頒獎儀式過后，就是授予晚報旗幟的時候來了，也就是這次最后的一個環(huán)節(jié)。當主持人要說要授予誰旗幟時，我們的心都緊張極了，不知道是誰是這一屆的舉旗手。這時，主持人給了我一個大大的驚喜。因為，這次舉旗的是我！當我上臺領旗的時候，我的臉上掛滿了甜甜的微笑。

當時，我看到媽媽的臉上也布滿了甜甜的笑。不知怎的，爸爸也聽見了主持人宣布我是舉旗手是，心里也是不想不高興也不行了。

當我們來到了一個房子的臺階上時，攝影師早就在那迎候我們小報童了。

我們組織好隊伍后，攝影師就幫我們拍了張照片，就說星期一就幫我們登上婁底晚報上。這可是我照片第二期了。而且還在婁底晚報上登過很多篇作文呢。

獲獎的日記 篇8

我的作文獲獎啦

今天下午，我剛來到學校，語文老師就急急忙忙把我找來。老師臉上出現(xiàn)了即神秘又高興的表情，她拿出一封信，遞給我說：這是你的信！我接過信就連忙跑到座位上打開了信封。呀！這是我的信嗎？我都不敢相信我的眼睛啦！信上寫著：張雨欣作者你的作品獲得了銀獎！作品是我費了九牛二虎之力寫的作文《試一試》，果然工夫不負有心人，我真的獲獎啦！見我這么高興，同學們都紛紛趕來，知道我獲獎同學都說：張雨欣你真歷害，我真佩服你！同學們夸的我心里美滋滋的！課堂上，老師還表揚我了哪！雖然沒有得金獎，我想起一句鼓勵自己的話：銀獎得了，金獎還會遠嗎？

獲獎的日記 篇9

這個星期，老師讓我們畫一副精美的手抄報，這份手抄報很重要，因為老師要在班上評獎。

回到家里，我感到這副手抄報畫起來很困難，突然我靈機一動想出了一個好辦法，那就是，看一看網(wǎng)上是怎么畫的。于是我打開了電腦，然后用百度去搜了一下，哈！這上面的手抄報好美呀！我看著看著，也有了自己的想法。

我畫的手抄報是這樣的：在空白紙上的左邊和右邊分別畫上兩個小紅燈籠，在加上一句英文字母，接著加上幾個彩色的小花框，然后就在小花框里加上古詩、對聯(lián)和祝福語了，既簡單又漂亮。

幾天過后，老師對我們說：“現(xiàn)在手抄報的獲獎名單已經(jīng)出來了，第一名是……”我心里緊張極了，我緊閉著雙眼，聽著老師念每一位同學的名字。

當老師念到我的名字時，我的心里那個美呀！就像吃了蜜一樣甜。

獲獎的日記 篇10

今天晚上，我正在做作業(yè)。突然，哥哥走過來，對我說：曉煒,我出一道題考考你，題目是：一張厚度為0.01厘米的紙，對折30次后，大概有多少厚?還不到一分米吧!我脫口而出。哥哥說:錯!你還是用計算器算算吧!于是，我便按起計算器來。啊!最后的得數(shù)竟是107374.1824米，比高樓大廈還高出好幾百倍呢!我看著眼前的天文數(shù)字嚇了一跳。

哥哥說：其實這種例子還有許多,比如：面團對折一次就拉出2根面,再對折一次就是4根面,對折三次就是8根每拉一次,拉出根數(shù)就是上一次的兩倍,如果這樣對拉拉10次,就會有2222222222＝1024根了！

看著哥哥那得意洋洋的樣子，我想：這么小的數(shù)據(jù)，竟然能算出這么大的數(shù)字來，這真是不可思議啊！數(shù)學真是無奇不有，無所不在。我以后不但要學課本的數(shù)學，還要學好生活中的數(shù)學。不然又要被哥哥的難題給難住了。

點評：在日記中，小作者通過生活中哥哥出題考弟弟的小事，發(fā)現(xiàn)了小數(shù)據(jù)變成大數(shù)字的奇怪現(xiàn)象，學到了課本上還沒有學到的數(shù)學知識，感受到數(shù)學無奇不有，無所不在。尤為可貴的是，在日記中，作者還表現(xiàn)出了從脫口而出到嚇了一跳，再到要學好課本生活中的數(shù)學的心理變化，筆觸細膩真實。

獲獎的日記 篇11

作文大賽獲獎感言-心情隨筆

首先要感謝創(chuàng)新杯超級作文大賽組委會人員對這次大賽的支持，讓我有了參加這次大賽的機會。對于自己關于參加這次大賽的經(jīng)歷和感悟，我想自己感觸是十分深刻的。

在xx年4月15號的一天晚上，作為一名高三的學生，那時我離高考還有幾十天的時間了，我沒有去學校上晚自習，在瀏覽新聞網(wǎng)站時無意之中發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)新杯超級作文大賽，之后便以積極的姿態(tài)參加了初賽，沒想到在高考的前幾天發(fā)現(xiàn)自己得了獎，意外之中我更有一種興奮之情。

此次大賽的主題是倡導人們保護知識產(chǎn)權，我認為要讓人們產(chǎn)生深刻的知識產(chǎn)權意識，就必須讓人們知道不保護知識產(chǎn)權的后果。因此我寫了一篇略帶科幻性質(zhì)的文章描述了一個沒有知識產(chǎn)權意識的世界，那個世界的各種知識技術侵權現(xiàn)象在我們的現(xiàn)實中是存在的，我只不過是將現(xiàn)實的縮影夸大而已。我自認為文章還有很多欠缺的地方，比如許多情節(jié)的連串不夠完整，各種現(xiàn)象的分析不夠詳盡，但核心思想是如果人們不重視知識產(chǎn)權保護的話，將會遏制人類的創(chuàng)新力與想象力，會使現(xiàn)有的科技停滯不前，會使創(chuàng)造者的利益受到嚴重損害，最終會影響到生活在這個星球上的每個人。

此次大賽的舉辦我認為是十分有意義的，它借助文學的翅膀引導人們?nèi)リP注一個沉重的社會現(xiàn)實，增強知識產(chǎn)權保護意識。這個意義的重大之處可以用一個比喻來說明，現(xiàn)實中有人盜竊他人財富在大家看來是違法且可恥的一件事，但有的人盜竊復制他人的發(fā)明成果技術，卻被人們認為是微不足道的錯誤，在很多人們看來無形的盜竊比不上有形的竊取，

獲獎的日記 篇12

5月29日星期2晴

太陽公公笑瞇瞇的眨著眼睛，看來有好事呀！我心想。我喊著隊，姜老師笑瞇瞇地對我說不賴么劉春龍，寫作文獲獎了！同學們都跑過來圍著我說不會吧？老師仔細看看是不是重名了？不錯呀還是個銀獎！我謙虛地說呵呵！不會吧！不可能是我！我嘴上怎么說其實心里特別的想是我的作文。姜老師急切地說快拆開！快拆開！我迅速地拆開了信封一看《宇宙旅游》四個大字展現(xiàn)在我的眼前。是我的！是我的！我像得到了保證一樣。同學們搶來搶去。我說我是隨便寫的玩的誰知道還得了獎。我心里像倒了蜜罐一樣，高興極了。

我飛快地把信封帶回了家，爸爸看了高興地說再接再厲呀！媽媽看了笑瞇瞇地說不錯不虧是我的兒子！媽媽把我親了又親。

哈哈！我獲獎啦！太高興了耶！

獲獎的日記 篇13

許多同學怕上奧數(shù)課，因為一道道難纏的奧數(shù)題會搞得人頭昏腦脹。而我對它卻情有獨鐘，覺得風景這邊獨好。平時的課堂老師單調(diào)重復得比較多，讓人乏味。每次奧賽課卻給我?guī)硇迈r感，讓我學到許多課內(nèi)無法學到的知識，許多平時難以解決的思考題，在這里都能迎刃而解。

今天的一堂課，又讓我感受到了學習的快樂。老師教我們用雞兔同籠法解題，其中一道題是這樣寫的：

3頭牛和8只羊共吃青草42.5千克；8頭牛和23只羊一天吃共青草117.5千克，如果一頭牛一天吃草的千克數(shù)是一只羊的3倍，那一只羊一天吃草多少千克？

老師問：這道題誰會解答？我舉手了，但老師沒發(fā)現(xiàn)，自己講解了：其實這道題蠻簡單的。我們由3頭牛和8只羊一天共吃草42.5千克，可知33頭牛和83只羊一天可吃老師的解答步驟共有4步，而我想的才用了3步。老師講完后，我說：老師，我只要用3步就能解決問題。老師說：那你說一說你的解法。我說：條件里說一頭牛一天吃的草是羊一天吃草數(shù)的3倍，我把牛轉(zhuǎn)化成羊來算后，3頭羊就轉(zhuǎn)化成33只羊，一共有9+8＝17只羊，用3頭牛和8只羊一天吃草的總量42.517＝2.5千克，求出每只羊每天吃草2.5千克了。老師笑著說：對，安婷的解題方法叫作替代法，用在這道題上使解答很簡便，大家以后要向她學習這種不斷求新的學習態(tài)度，不要只滿足于一種解法?？涞梦倚睦锩雷套痰?。

我學習，我快樂，這里的風景真奇特，同學們，讓我們一起來欣賞它吧！

評：快樂學習，學習快樂。是新課程所追求的，面對人人頭痛的奧數(shù)題，小作者卻情有獨鐘，可見其熱愛數(shù)學，熱愛奧數(shù)，善于從學習中尋找成功的快樂。日記真實紀錄了小作者另辟捷徑解決一道奧數(shù)題的過程，我們也看到了開放的課堂打開了學生思維定勢，使課堂充滿活力、生機。

獲獎的日記 篇14

又是周末，唉，作業(yè)做完了，漫漫長日，該怎么過?。课蚁訜o聊，隨手拿了一本《十萬個為什么》，捧起來看。唉，又是看過的書。我抱怨著。

咔啦，房門打開了，哦，原來是爸爸，正好，我想出氣呢！爸，我好悶??！悶就看書啦！你爸我小時候哪有什么電腦、電視??？可你又不給我出去玩對了，我最近看到一道數(shù)學題，恐怕我們廖家大小姐也算不出來。顯明，爸爸是在吊我的胃口。不過，一向好勝好強的我還是經(jīng)不起這番考驗，說：出題吧！

我先講一個故事，古印度有一個國王，非常愛玩。有一次下令在全國張貼招賢榜：如果誰能替國王找到奇妙的游戲，將給予重賞。

我等得不耐煩了，說：趕緊出題吧！爸爸說：你先別急??！進入正題啦！一個術士揭了招賢榜。他發(fā)明了一種棋，使國王玩得舍不得放手。國王高興地問術士：你想要些什么賞賜呢？術士趕緊說：大王，我只請您在那個棋盤的第1格放1粒米，在第2格放兩粒米，在第3個格子里放4粒米，然后在后面的每1個格子放下比前1個格子多1倍的米，64格放滿了，也就是我要求的獎勵。國王一口答應了。問題來了，國王能不能把這些米獎給術士呢？

這還不容易嗎？我偷偷地拿來一臺計算機，爸爸卻說：諒你用計算機也算不了。這我可有點心慌了，因為我爸爸可不開玩笑。

讓我們算一算，第1格里有1粒米，第2格有2粒，第3格有4粒從第1格到第64格，2必須相乘64次，再減去1，經(jīng)過我一個小時的計算，結(jié)果是：18446744073709551615。

為什么這個數(shù)字會這么驚人呢？原來是因為這個術士聰明地將2作為基本倍數(shù)，棋盤上的格數(shù)64作為這個倍數(shù)的被乘數(shù)，那么這個2就必須不斷相乘64次，至于為什么要減去1，那是因為第一個格子只有1粒米。1粒米，2粒米的數(shù)量確實很少，可是，如果這個2，不斷乘下去，就會變成一個巨大的數(shù)目。缺乏學識的國王又怎么會知道呢？

我們的社會，我們的生活到處都充滿了數(shù)學問題，如果數(shù)學水平不高的人確實很容易吃虧。我得要抓緊時間鉆研一下奧數(shù)題才行。

教師點評：本日記的主要內(nèi)容雖然只是一個經(jīng)典的奧數(shù)小故事，但是作者能根據(jù)一個小故事感悟出一個道理：如果數(shù)學水平不高的人確實很容易吃虧。從而激發(fā)了作者學習數(shù)學的動力。

獲獎的日記 篇15

獲獎感言發(fā)言稿：尋找一片屬于我們的蔚藍天空

尊敬的校領導、老師們、親愛的同學們：

大家好！幾天來，我格外高興，因為我榮幸地在十月二十日學校舉行的作業(yè)展覽中，獲得了優(yōu)秀獎，放學后，我一回到家，就迫不急待地把這一喜訊告訴家人，讓全家人和我一起分享這種幸福和快樂，能獲此殊榮，首先我很感謝校領導能夠舉行作業(yè)展覽活動，這一活動是對于我們?nèi)w學生在學習上、尤其是作業(yè)上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在作業(yè)上不敢有絲毫的懈怠。另外我不要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的付出，嚴格要求，耐心指導，才有了我們今天的成績。

我知道，我的付出和努力，終于有了回報，同學們，其實我們都很不錯，都很棒，相信自己，只要你肯努力，就一定能收獲豐碩的果實，不過獲得了獲，并不意味著達到了我們的目標而可以停滯不前，在人生的旅途中，獲獎只是一種助推器，我們就下確看待獎勵和榮譽，不能因為一時取得好成績而驕傲，也不能因為一時不好而氣餒，只有不斷努力，不驕不躁，以一顆平常心，踏實勤奮，才能取得優(yōu)異成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。

光陰似箭，日月如梭。時光稍縱即逝，昨日的輝煌已經(jīng)沉入了歷史的江河，明日的成功還需要用辛勤的汗水來澆灌，我們應該蓄勢待發(fā)，去尋找屬于我們自己的一片蔚藍的天空，謝謝大家！

獲獎的日記14篇

文檔寫作能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，近年來人們對于范文在各個領域中的重要性開始重視起來。?一篇優(yōu)秀的范文模型可以幫助我們輕松地處理與文檔相關的責任，如果你對于“獲獎的日記”有所疑惑那么這篇文章一定會為你解答，我們驕傲地歡迎您來到我們網(wǎng)站上閱讀我們的內(nèi)容！

獲獎的日記(篇1)

我獲獎了!我獲獎了!這是在今天，我來到青少年活動中心，準備去學毛筆字，剛上二樓的時候，就發(fā)現(xiàn)墻上掛了上一次參加全國紅星杯書畫比賽活動獲獎的名單。當我看見樊暢 軟筆書法二等獎的結(jié)果時，激動不已，都快蹦起來。

我來到書法教室的時候，看見高老師手上拿著一些嶄新的獎狀，等所有人坐定，高老師把獎狀發(fā)了下來，接著高老師說：祝賀這些同學獲這么大的獎!于是，我輕輕地拿著獎狀，反復地看上面寫的字，一遍又一遍地在心里默念，然后，小心翼翼地把它收進一個袋子里。

可見得獲得這么高的獎，是用多少汗水和心血澆灌出來的呀!一開始，我聽到老師說要參加這個比賽活動的時候，我腦子里第一個念頭就是：一定要好好練習，得到一個好名次，讓爸爸媽媽開心。于是，我堅持每天認真練習要參賽作品，有時候能練習好長時間。功夫不負有心人，這次比賽我取得了優(yōu)異的成績，我的毛筆字水平也得到了認可。

參加青少年活動中心這次紅星杯比賽，讓我知道，不管這件事有多么的難，只要肯下功夫，也一定能有個好的回報，這次獲獎真令我難忘。

獲獎的日記(篇2)

今天是我參加數(shù)學競賽的日子，這是我第一次參加這樣的比賽。我早早地來到了考場，心情既緊張又期待。我在座位上坐下，掃了一眼四周，看見了許多和我一樣焦急的面孔。

終于，裁判宣布比賽開始。我深吸一口氣，將所有的雜念放到一邊，全身心地投入到了題目中。我很快解決了前幾道題目，感覺自己狀態(tài)不錯。但是，隨著題目的難度逐漸增加，我的思維也開始變得遲緩。我耐心地分析每一道題目，并盡全力尋找解決方法。盡管我想要放棄，但我告訴自己要堅持下去，因為我要為自己爭取最好的成績。

時間慢慢過去，不知不覺地已經(jīng)到了最后一題，而我還沒有解決之前的一道題目。這題看似簡單，但我卻被卡住了。我的大腦已經(jīng)不停地運轉(zhuǎn)了很久，但是還是沒有找到解題的方法。我的心情再度低落，但我不愿意放棄。我決定用最后的時間去嘗試，希望能找到答案。

就在比賽結(jié)束前幾分鐘，我終于找到了解決問題的方法。我感到欣喜若狂，懷著一股激動的心情將結(jié)果寫在了答題卡上。雖然我知道時間已經(jīng)不夠了，但我相信這個解法是正確的。當裁判宣布考試結(jié)束時，我感到滿足和放松，我知道我已經(jīng)盡力了。

幾天后，獲獎名單公布了。我等待了漫長的時間后，終于看到我的名字排在了榜單上。我激動地跳了起來，整個人像是飛了起來。我奪得了本次數(shù)學競賽的一等獎，這是我參加競賽以來的最好成績。

獲獎的喜悅讓我更加熱愛數(shù)學，我決定繼續(xù)努力學習，爭取在更多的比賽中取得好成績。數(shù)學教給了我很多，它不僅是一門學科，更是一種思維方式。通過數(shù)學，我學會了如何分析問題、思考邏輯和運用創(chuàng)造力。每次解決一個數(shù)學難題，我都能感受到自己的成長和進步。

數(shù)學是一門需要堅持和耐心的學科，但也是一門充滿樂趣和成就感的學科。參加數(shù)學競賽，挑戰(zhàn)自己的極限，是我成長的過程。每一次比賽都讓我有機會鍛煉自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不斷提高自己的思考和解決問題的能力。

我感謝這次比賽給我的機會，讓我在數(shù)學的海洋中游弋，感受到了數(shù)學的魅力。獲得一等獎是一個具體的榮譽，更重要的是，它激勵著我繼續(xù)努力學習數(shù)學，追求更高的目標和更好的成績。

數(shù)學，我愛你！

獲獎的日記(篇3)

星期一上午，預備鈴剛響，班主任李老師輕輕地推開門，面帶微笑走上講臺，高高舉起手中的一張獎狀，用清脆的聲音說：“告訴同學們一個好消息，我們班在鎮(zhèn)組織的運動會上取得了第一名的好成績?！蓖瑢W們聽了，教室里頓時熱鬧起來：有的歡呼，有的手舞足蹈，教室里久久不能平靜。

老師把獎狀端端正正地貼在黑板的上方，我目不轉(zhuǎn)睛地看著這張獎狀。仿佛看到了運動員們在操場上刻苦訓練的情景，也讓我深深的知道了沒有付出就沒有收獲的道理。

獲獎的日記(篇4)

獲獎的喜悅心情-好心情日記

春姑娘踮著腳尖踏過大地，留下了一派好風光：小草時不時從土里探出腦袋，樹木伸展身軀貪婪呼吸著春的氣息，花兒迎著朝陽綻開笑臉。

又迎來了一年一度的海峽冰心杯征文比賽，這一次主題是傳統(tǒng)，我早已按捺不住心中的熱情，躍躍欲試。不僅可能獲獎，還可以少做不少作業(yè)，勇于嘗試的我找老師報了名。唔，寫什么好呢？就寫傳統(tǒng)節(jié)日吧！于是我寫了關于端午節(jié)的搶鴨子、放漂燈、賽龍舟等習俗，老師說：語句要多雕琢，選材挺好的哦！一種莫名的感覺涌上心頭，老師的話語給了我很大的激勵。這促使我將文章反反復復修改了數(shù)十遍，已經(jīng)雕琢夠了吧，我想。于是我把作文打印了出來，交給老師，老師大致修改了一下，投稿了。

什么，真的？詩佳真獲了三等獎嗎？還是全國的呀！媽媽欣喜若狂，

獲獎的日記(篇5)

謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學們：

很榮幸能獲得“數(shù)學日記”比賽一等獎。在此，我要衷心地感謝我的老師，是老師的教誨鞭策我不斷進步。

在作文方面，我有三點膚淺的體會：

第二，要留心觀察，動腦思考。處處留心皆學問。我們在觀察一個事物時，一定要仔細認真，不放過任何一個細節(jié)，然后再進行深入思考，如：行文如何構(gòu)思，要按什么順序?qū)懀}綱如何寫，寫完如何修改等等，寫起作文才能“下筆如留神”。所以說，觀察與思考是寫好作文的重要一環(huán)。

最后，再次感謝學校給予我這份寶貴的榮譽。我定會珍惜榮譽，加倍努力，爭取寫出更多好作文，回報學校，回報老師，回報父母。

六年級:樊星瑤

獲獎的日記(篇6)

一個陽光明媚的早晨，我在寫字臺前做作業(yè)。

叮咚，叮咚。隨著一陣的門鈴響，我出去看了看門上的貓眼，噢，原來是爸爸媽媽回來了，我打開了門，跟隨著爸爸和媽媽來到了廚房，看看爸爸媽媽到底買了什么飯菜。

啊。我驚喜地叫道，因為爸爸媽媽買了我最喜歡吃的水果梨。我伸手去拿，可爸爸把那袋梨藏在了身后，我就知道他又在出鬼主意了。爸爸對我說：想吃梨嗎？我說：那是當然了，干嘛，不讓我吃梨呀！爸爸笑咪咪地說：你想吃梨，那倒是可以，只不過我要考你一道題，如果你做對了，我就把梨給你吃，如果做錯了，那就別想了。我得意地說：ok,沒問題，料你也考不倒我。爸爸說：少自夸自耀了，你還沒答出我的問題呢，這道題是這樣的，怎樣算出這個梨的體積？看來這題還真有些難，我對爸爸說：知道了，用稱。爸爸搖了搖頭，笑著說：稱是算這個梨的重量。我想著想著，突然想到了上一次，老師在課堂上做的實驗，那個實驗是求一個土豆的體積，而這次是求一個梨的體積，那不是一樣的嗎？于是，我就對爸爸說：我知道了，就是把這個梨放入一個長方體的容器里，倒入水，把梨浸沒，在取出梨，從杯內(nèi)量出水將下來的長，寬，高，用長，寬，高相乘，就能計算出一個梨的體積，對不對。爸爸笑著說：對了，就是這樣，不錯，有進步，求一個形狀奇怪的物體時，就是用這種方法，說明你上課有注意聽，以后的每一節(jié)課，都要注意聽，都要認真地去思考。我點了點頭。

從這件事中，我還明白了要努力學習，上課要認真聽講，還要去認真思考。我要把課堂上學到的知識運用到解決實際問題中去。

點評：小作者能敏銳地捕捉到生活中的細節(jié)，從中體會數(shù)學知識在實際生活中的廣泛應用，增強了學數(shù)學，用數(shù)學的信心，這是一篇有真情實感的日記，希望小作者以此為契機。多動多思多寫，做生活的有心人。

獲獎的日記(篇7)

“下午最后一節(jié)課，要頒發(fā)數(shù)學競賽的獎狀。”老師一大早就放風出來，讓大家都好期待?。〔恢牢矣袥]有被金榜提名呢？

到了最后一節(jié)課，頒發(fā)獎狀開始了。李老師微笑地從外面走進教室公布：“下面頒發(fā)數(shù)學競賽獎，有請獲得數(shù)學競賽三等獎的劉亞恒、陳文慧和黃增可上臺領獎。恭喜你們！繼續(xù)加油！”大家鼓掌祝賀。

這時，我手在鼓掌，可心里卻是忐忑不安，三等獎居然沒有我的大名。我心里像是有幾百只兔子在竄來竄去，好緊張：“還有二等獎……說不定就有我……”正當我雙手合成十字緊交叉在一起祈禱時，Miss李故意拉長聲音：“下面——二等獎的是——聰明能干的……郭紫婷同學，有請她上臺領獎。”真的有我耶，同學們都為我歡呼！我光榮地走上去領獎臺，從老師手上接過獎狀，并向老師深深鞠一躬，表示感謝！在熱烈的掌聲中，我聽到有同學在說：“郭郭，你真棒！我們因你而自豪！”我聽了開心極了。這次獲得二等獎很意外，但真的開心！

獲獎的日記(篇8)

每當我走進校園，眼前就會出現(xiàn)十分醒目的一個牌子，上面寫著一句話，那就是在生活中學數(shù)學，在生活中用數(shù)學。是??！在生活中我們總也離不開數(shù)學，如果不學習數(shù)學，就會鬧出許許多多的笑話。

就拿我兩年前發(fā)生的一件事來說吧！那天，我起得早，媽媽讓我?guī)退綐窍氯ベI些早點，說完我就帶著五元錢下樓了。來到樓下，買了早點，就付了錢。老板說：這些總共是二元五角，我找你二元五角。說完，就把錢交給了我，我見了，連忙說：不對不對！你少給了我一元，應該找我三元五角才對呀！老板聽了，傻了眼，猶豫了一會兒，對我說：小朋友，是你算錯了，就是找你二元五角呀！我一聽，急得爭了起來：叔叔，是您算錯了，明明就是三元五角嘛！一旁的老板娘見了，用一口帶有生氣的方言，對我叫道：瞧這孩子，年紀不小了，怎么連最基本的算術都不會！在那兒吃飯的人聽了都哈哈哈地笑了起來，我看了看，難過地跑回家，把事情的前因后果都告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽了，也笑得前俯后仰，我生氣地說：連你們都笑我！爸爸連忙解釋道：不是我們愛笑你，這是因為你沒理解，沒去思考數(shù)學中的元角分。那我問你兩張五角等于多少。

一元。

那兩張二元等于多少？

當然是四元嘍！

最后，我終于在爸爸的解釋中明白了自己的不認真。從此我再也沒犯過同樣的錯誤。

這個笑話，我都不會忘記，它給我一個教訓，永遠印在我的腦海里。

同學們，一定要認真學數(shù)學，數(shù)學可不是那么簡單的家伙。學后一定要記著：在生活中學數(shù)學，在生活中用數(shù)學。

（點評：小作者能聯(lián)系自己買早點的經(jīng)歷，告訴人們在生活中學數(shù)學，在生活中用數(shù)學的感受，即學習數(shù)學知識與運用數(shù)學知識都要與實際生活緊密聯(lián)系，紙上談兵式的學習必然要鬧笑話的。）

獲獎的日記(篇9)

今天是一個特別的日子，對我來說意義非凡。我憑借出色的數(shù)學成績，榮獲了學校舉辦的數(shù)學競賽一等獎。這是我中學生涯中的一大榮耀，我決定將這段難忘的經(jīng)歷記錄下來，分享給所有關心我的朋友們。

星期六早晨，我就像常規(guī)一樣，提前起床了。今天天色明亮，陽光透過窗戶灑在地板上，給人一種溫暖和舒適的感覺。我睡眼惺忪地起床，全身充滿了期待和興奮。今天是學校舉行數(shù)學競賽的日子，我早早地穿好衣服，扎好領帶，準備迎接這個重要的挑戰(zhàn)。

到了學校，我看到其他同學也在努力地準備。所有人都在鞏固自己的知識，互相交流和討論。氣氛緊張而又充滿活力。我站在一旁，靜靜地看著大家，心里默默祝福著每一個人。雖然我們是競爭對手，但在學習的道路上，我們是伙伴，互相激勵和幫助。

終于，比賽開始了。我心里忐忑不安，手心冒出了汗。全體同學進入教室，座位上已經(jīng)擺好了試卷和筆。我整理好心態(tài)，翻開試卷，開始做題。一時間，我仿佛進入了另一個世界，只顧于面前題目的解答。我的手飛快地飄過試卷，每一道題目我都認真思考、細致解答。

時間一分一秒地流逝，終于考試結(jié)束了。我松了一口氣，感覺自己付出了百分之百的努力。不過，我的功夫還不夠，真正的成績還不知道。接下來是漫長的等待和期盼。

一周后，學校組織了頒獎典禮。我激動地走進禮堂，眼前的畫面讓我震驚。禮堂里坐滿了前來參加頒獎典禮的各個學校的優(yōu)秀學生和老師們。舉行這一盛大活動的目的，就是為了鼓勵和獎勵那些在競賽中表現(xiàn)優(yōu)異的學生們。

頒獎典禮開始了，一位位優(yōu)秀的學生上臺領獎。他們或是獲得一等獎，或是獲得二等獎，或是獲得三等獎，無不散發(fā)出耀眼的光芒。我的心跳加快，期待著自己的名字被宣布出來。

終于，我聽到了我的名字。我激動地站起來，快步走上臺去領取自己的一等獎。主持人將獎狀和獎杯遞到我手上，鼓勵地拍了一下我的肩膀。我興奮地抱起獎杯，站在臺上向所有人微笑致謝。這一刻，我真切地感受到了勝利的喜悅和榮耀。

回到座位上，我的心情非常激動。我用手捂住獎狀，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這是多少個夜晚的付出和努力，在這一刻得到了回報。我想起我的數(shù)學老師，她在整個競賽期間給予了我很多指導和幫助，我感激不盡。還有我父母，他們一直鼓勵我，支持我，是我堅持下來的動力。

獲獎的喜悅和驕傲揮之不去，但這并不代表我就可以自滿了。成為一名數(shù)學家是我的夢想，這次獲獎只是一個開始。我會繼續(xù)努力學習，在數(shù)學的路上勇往直前。我將不斷追求更高的目標，為自己和家人爭取更多的光榮。

這場獲獎的數(shù)學競賽是我中學生涯中一次十分難忘的經(jīng)歷。這次經(jīng)歷不僅讓我明白了努力與奮斗的重要性，更讓我體會到了支持和鼓勵的力量。我希望未來能夠有更多的機會參加數(shù)學競賽，不斷提升自己。

獲獎數(shù)學日記就此完結(jié)，但我的數(shù)學夢想還在繼續(xù)。我將繼續(xù)努力，追求數(shù)學的極致，為自己的夢想奮斗。通過這一次的獲獎經(jīng)歷，我相信更多的人會關注和喜愛數(shù)學，為數(shù)學事業(yè)做出更多的貢獻。

From: 數(shù)學愛好者 張三

獲獎的日記(篇10)

今天，我放學回家，突然看見一家店前圍著許多人。我走近一看，原來店家在進行促銷活動，只要交一元錢便可回答一個問題，要是能在30秒內(nèi)答對者可獲獎金30元。我看見其它人紛紛敗下陣來，便想：到底什么題這么難呢？便懷著好奇心的心理交了一元錢。

我跟著老板走進店內(nèi)，他便開始提問：小明去書店買書，買了17本99元錢的書，他一共花了多少錢？他一說完，便露出了狡詐的目光，接著開始計時。時間一秒一秒的過去，我的汗水也一滴一滴地流下來，這99乘17不用豎式計算怎么算得出來呢？就在這時，我靈光一閃，《口算速算天天練》里有一頁不是這樣寫到：一個100以內(nèi)的數(shù)乘99的速算方法是：用這個數(shù)先乘100，再減去這個數(shù)即可。想到這，我便脫口而出：1683。我剛說完，那位老板差點摔倒在地，他一看計時器，才28秒，無可奈何地給了我錢。

我拿著30元走出商店，望著別人那羨慕的目光，別提有多高興了。這時，我想：數(shù)學并不僅僅是1＋1的計算，它在生活中用途也很廣，除了這件事外，買東西等事都用得到數(shù)學。所以，我再次想說：數(shù)學，真有用。

（點評：張鈐同學對解答9917這道題復雜的心理過程及周圍場面的描寫，體會到數(shù)學，真有用，表現(xiàn)了童真童趣，突出了數(shù)學味，且有一定文采，是一篇很好的數(shù)學日記。）

獲獎的日記(篇11)

我是徐梓宸，我的傳媒手翻書獲獎了。我從小畫畫就不好還能獲獎我不知道是怎么回事我畫畫不好一直被人樂我居然還能獲獎我我太興奮了居然把我這個破的給選上了。獲獎的還有很多同學有孫德倫林竟初李天放魯北

領獎時很激動在全校的電視里播放，沒到你的時候，別的人領獎還可以觀看獲獎同學的作品。剛有傳媒課的時候我們覺得很有意思，我們天天都盼著上傳媒課，我們都很喜歡傳媒課，謝謝學校給我們開展傳媒課程，謝謝。真是太好了！

獲獎的日記(篇12)

今天上午，我和媽媽一起到婁底日報社，去那里參加2013年小報童活動。

到了9點左右，我和媽媽就來到了婁底的日報社，那里面有著婁底晚報，我們的目的就是這個婁底晚報。日報和晚報是連著一起辦的。

在那個時候，儀式還沒有開始，我們就先去領好衣服，報紙等其他東西。

當儀式開始時，我驚訝的聽到毅力之星中就有我的名字，而且還要我媽媽上臺講一段發(fā)言。在媽媽發(fā)言之前，主持人還特別提醒，我媽媽是人大代表，弄得媽媽很緊張。但還是勇敢的面對了要發(fā)言的事實。

媽媽的發(fā)言結(jié)束后，就是頒獎儀式了。我以為我沒有任何的獎項，結(jié)果讓我很驚嘆，因為，我聽到我也有獎品。當時，我高興極了，無法用語言來形容我當時的高興。我就邊領獎邊想道：難道這毅力之星也有獎品？

頒獎儀式過后，就是授予晚報旗幟的時候來了，也就是這次最后的一個環(huán)節(jié)。當主持人要說要授予誰旗幟時，我們的心都緊張極了，不知道是誰是這一屆的舉旗手。這時，主持人給了我一個大大的驚喜。因為，這次舉旗的是我！當我上臺領旗的時候，我的臉上掛滿了甜甜的微笑。

當時，我看到媽媽的臉上也布滿了甜甜的笑。不知怎的，爸爸也聽見了主持人宣布我是舉旗手是，心里也是不想不高興也不行了。

當我們來到了一個房子的臺階上時，攝影師早就在那迎候我們小報童了。

我們組織好隊伍后，攝影師就幫我們拍了張照片，就說星期一就幫我們登上婁底晚報上。這可是我照片第二期了。而且還在婁底晚報上登過很多篇作文呢。

獲獎的日記(篇13)

獲獎感言發(fā)言稿：尋找一片屬于我們的蔚藍天空

尊敬的校領導、老師們、親愛的同學們：

大家好！幾天來，我格外高興，因為我榮幸地在十月二十日學校舉行的作業(yè)展覽中，獲得了優(yōu)秀獎，放學后，我一回到家，就迫不急待地把這一喜訊告訴家人，讓全家人和我一起分享這種幸福和快樂，能獲此殊榮，首先我很感謝校領導能夠舉行作業(yè)展覽活動，這一活動是對于我們?nèi)w學生在學習上、尤其是作業(yè)上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在作業(yè)上不敢有絲毫的懈怠。另外我不要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的付出，嚴格要求，耐心指導，才有了我們今天的成績。

我知道，我的付出和努力，終于有了回報，同學們，其實我們都很不錯，都很棒，相信自己，只要你肯努力，就一定能收獲豐碩的果實，不過獲得了獲，并不意味著達到了我們的目標而可以停滯不前，在人生的旅途中，獲獎只是一種助推器，我們就下確看待獎勵和榮譽，不能因為一時取得好成績而驕傲，也不能因為一時不好而氣餒，只有不斷努力，不驕不躁，以一顆平常心，踏實勤奮，才能取得優(yōu)異成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。

光陰似箭，日月如梭。時光稍縱即逝，昨日的輝煌已經(jīng)沉入了歷史的江河，明日的成功還需要用辛勤的汗水來澆灌，我們應該蓄勢待發(fā)，去尋找屬于我們自己的一片蔚藍的天空，謝謝大家！

獲獎的日記(篇14)

小熊在山村中開了家水果店。蘋果1粒0.8元，西瓜一顆3.2元。

山村中的小雞、小貓、小狗等都往小熊店里來來往往，絡繹不絕，熱鬧非凡。

小貓說：我買蘋果6粒，一粒是0.8元，6粒就是4.8元，我給你10元，你找我5.2元。小狗說：我買西瓜3顆，3.23=9.6元。小熊忙得亂七八糟，只好連聲說道：好，好，好。

忙了好一陣子，終于可以安靜安靜了。

不料，狐貍來了，說：我買20粒蘋果，20顆西瓜。為了方便，我們就算蘋果和西瓜平均數(shù)2元。合起來是40元。

小熊算了算，好像不止40元。還拿來計算機算一下，應該是80元，少了40元呀！

小熊和狐貍不停地爭論，還是拿不定主意。他倆便去找山羊伯伯。

他們找到了山羊伯伯，把事情的來龍去脈一五一十地告訴了山羊伯伯。只見山羊伯伯語重心長地說：其實你們都上了平均數(shù)的當了。后來，山羊伯伯便一點一點地告訴小熊和狐貍怎么算。

原來，應該用乘法分配律，將蘋果的單價加上西瓜的單價再乘以它們總數(shù)量：（0.8+3.2）20=40（元）。

小熊和狐貍這才恍然大悟，數(shù)學在生活中有這么大的用處，以后應該好好學習數(shù)學了。

點評:小作者以童話的形式,寫出了數(shù)學在生活中的作用。文章富有童真童趣。

獲獎數(shù)學日記九篇

撰寫范文時我們可以從哪些角度著手呢？不同的文檔類型有不同的操作要求，讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。? 閱讀優(yōu)秀范文有助于我們掌握文章寫作的精髓和規(guī)則，下面，我們?yōu)槟阃扑]“獲獎數(shù)學日記”，我們希望這些信息和數(shù)據(jù)可供參考和使用幫助你學習和成長！

獲獎數(shù)學日記 篇1

又是周末，唉，作業(yè)做完了，漫漫長日，該怎么過啊？我嫌無聊，隨手拿了一本《十萬個為什么》，捧起來看。唉，又是看過的書。我抱怨著。

咔啦，房門打開了，哦，原來是爸爸，正好，我想出氣呢！爸，我好悶??！悶就看書啦！你爸我小時候哪有什么電腦、電視??？可你又不給我出去玩對了，我最近看到一道數(shù)學題，恐怕我們廖家大小姐也算不出來。顯明，爸爸是在吊我的胃口。不過，一向好勝好強的我還是經(jīng)不起這番考驗，說：出題吧！

我先講一個故事，古印度有一個國王，非常愛玩。有一次下令在全國張貼招賢榜：如果誰能替國王找到奇妙的游戲，將給予重賞。

我等得不耐煩了，說：趕緊出題吧！爸爸說：你先別急啊！進入正題啦！一個術士揭了招賢榜。他發(fā)明了一種棋，使國王玩得舍不得放手。國王高興地問術士：你想要些什么賞賜呢？術士趕緊說：大王，我只請您在那個棋盤的第1格放1粒米，在第2格放兩粒米，在第3個格子里放4粒米，然后在后面的每1個格子放下比前1個格子多1倍的米，64格放滿了，也就是我要求的獎勵。國王一口答應了。問題來了，國王能不能把這些米獎給術士呢？

這還不容易嗎？我偷偷地拿來一臺計算機，爸爸卻說：諒你用計算機也算不了。這我可有點心慌了，因為我爸爸可不開玩笑。

讓我們算一算，第1格里有1粒米，第2格有2粒，第3格有4粒從第1格到第64格，2必須相乘64次，再減去1，經(jīng)過我一個小時的計算，結(jié)果是：18446744073709551615。

為什么這個數(shù)字會這么驚人呢？原來是因為這個術士聰明地將2作為基本倍數(shù)，棋盤上的格數(shù)64作為這個倍數(shù)的被乘數(shù)，那么這個2就必須不斷相乘64次，至于為什么要減去1，那是因為第一個格子只有1粒米。1粒米，2粒米的數(shù)量確實很少，可是，如果這個2，不斷乘下去，就會變成一個巨大的數(shù)目。缺乏學識的國王又怎么會知道呢？

我們的社會，我們的生活到處都充滿了數(shù)學問題，如果數(shù)學水平不高的人確實很容易吃虧。我得要抓緊時間鉆研一下奧數(shù)題才行。

教師點評：本日記的主要內(nèi)容雖然只是一個經(jīng)典的奧數(shù)小故事，但是作者能根據(jù)一個小故事感悟出一個道理：如果數(shù)學水平不高的人確實很容易吃虧。從而激發(fā)了作者學習數(shù)學的動力。

獲獎數(shù)學日記 篇2

今天是學校舉行的數(shù)學競賽，我很興奮地參加了比賽。早上起床時，我就充滿了期待和緊張的情緒，因為這次比賽對我來說非常重要。我希望能在這場比賽中取得好成績，為自己贏得一個榮譽。

比賽開始前，我和我的同學們集合在教室里，彼此互相鼓勵，希望每個人都能在比賽中發(fā)揮出自己最好的水平。老師給我們每個人發(fā)放了試卷，試卷上的題目看起來比平時的練習要難一些，但是我并沒有打退堂鼓，反而更加興奮了。

我坐在自己的座位上，閉上眼睛深呼吸了一口氣，放松了一下緊張的情緒。然后，我打開試卷，開始仔細閱讀題目。題目排列整齊，既有選擇題，又有填空題和計算題，其中還有一些需要解決實際問題的應用題。我立即開始答題，全神貫注地計算和分析，思緒不斷轉(zhuǎn)動。

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽結(jié)束的時間。當鐘聲響起，我趕緊收拾好試卷，遞交給了老師。我感到稍許的后悔，覺得自己可能有幾道題沒有答對。但是我沒有放棄希望，我告訴自己只要盡力了就沒有遺憾。

幾天過去了，我和同學們都迫不及待地等待著比賽結(jié)果的揭曉。終于，在數(shù)學課上，老師宣布了獲獎名單。當老師說到我的名字時，我頓時覺得全身充滿了力量，仿佛勝利已經(jīng)在我的手邊。我拿到了一等獎，這讓我激動不已。

獲獎后，我感到非常開心和自豪。我的努力終于得到了肯定和回報。這次比賽也讓我更加深刻地認識到數(shù)學的重要性。數(shù)學不僅僅是一門學科，更是一種思維方式，一種解決問題的工具。通過這場競賽，我不僅提高了自己的數(shù)學水平，也培養(yǎng)了自信和堅持不懈的態(tài)度。

這次比賽的勝利讓我更加熱愛數(shù)學，也讓我更加有動力去學習和探索更深的數(shù)學知識。我相信，只要我堅持努力，不斷學習和實踐，將來還會有更大的成就等待著我。

這次獲獎的數(shù)學競賽對我來說意義非凡。它不僅是對我辛勤努力的肯定，更讓我對未來充滿了信心和期待。我希望通過自己的努力和奮斗，能夠成為一名出色的數(shù)學家，為科學事業(yè)做出自己的貢獻。

獲獎數(shù)學日記就這樣結(jié)束了，我相信這次比賽會一直作為我前進的動力，讓我在數(shù)學的海洋里繼續(xù)航行。

獲獎數(shù)學日記 篇3

今天，鄭老師不知葫蘆里賣的是什么藥？竟給我們出了一道79.0001＜()＜79.001也就是說括號里能填幾個小數(shù)？有的說十個，有的說九個，有的說這時下課鈴響了，老師只好說：這題有點兒難度，大家回去思考思考。

我心想：這題有難度？可是答案又是什么呢？答案只有一個？問號在我的腦袋里連續(xù)產(chǎn)生。小數(shù)和另一個小數(shù)之間到底可以填寫多少個小數(shù)？怎么想呢？

我望著窗外，希望找到一點兒靈感。突然，我看見一輛三輪車在筆直地行駛時，可在十字路口時拐了個彎，我眼前一亮！心想：我為什么老往一個方向想呢？也可以像騎三輪車一樣拐個彎吧！就拿79.1＞()＞79.01來說吧。每個數(shù)只相

差0.01時是8個，相差0.001、0.0001呢？正確答案出來了，就是無數(shù)個。我欣喜若狂，高興地一蹦三尺高。

做數(shù)學題，往往不能從一個角度去想，要拐彎抹角，可以換個角度或多角度去想，就能更好地解決數(shù)學難題。

（點評：習作者洪祥同學能夠從三輪車的拐彎行駛這一平常的生活現(xiàn)象中得到啟示：不能只從一個角度去想，要拐彎抹角，可以換個角度或多角度去想，就能更好地解決數(shù)學難題。這種感悟難能可貴。）

獲獎數(shù)學日記 篇4

在四年級下學期的時候，我學習了小數(shù)點。我還知道：在進行測量和計算時，往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果，這時常用小數(shù)點來表示。

前幾天晚上，我做了一個有關小數(shù)點的夢。一片遼闊的森林中，突然，響起了一陣號角聲。原來，是動物運動會在今天正式開幕了！運動會中，有好幾樣比賽項目。其中，最受人矚目的是跑步、游泳和跳高這三個比賽項目。經(jīng)過一翻激烈的競賽，最后的結(jié)果已經(jīng)出爐了。跑步比賽的結(jié)果是小馬一分鐘跑了406.31米；小羊一分鐘跑了376.28米；而蝸牛一分鐘則跑了129.726米。游泳比賽的結(jié)果是小魚一分鐘游了197.63米；烏龜一分鐘游了184.52米；蝌蚪一分鐘游了152.431米。跳高比賽的結(jié)果是袋鼠跳了2.35米；兔子跳了1.89米；青蛙跳了1.642米.

在準備公布比賽結(jié)果的時候，狐貍對牛裁判說；牛裁判，你看，這小數(shù)點芝麻一般大小。干脆啊，不要小數(shù)點得了。說著說著，她就把小數(shù)點給擦了。結(jié)果，每個項目的成績都改變了。最差的，全部變成最好的。例如：小馬的跑步成績變成了40631米；小羊的跑步成績變成了37628米；而蝸牛的則變成了129726米。大家聽到了結(jié)果，也不由的發(fā)出了疑問：蝸牛怎么成了跑步冠軍呢？他平時不是慢吞吞的嗎？

第二天早上起床，我明白了：小數(shù)點如果點錯了地方，那就會造成很大失誤。

教師點評：在你們的眼里，枯燥的數(shù)學成了一個美妙的童話世界，原本沒有任何生命意義的阿拉伯數(shù)字和符號也成了一個個可愛的寶寶、小朋友，于是那些枯燥的數(shù)字、符號也變得富有情趣和生命力了。老師從你的數(shù)學日記里不僅看見了你們別具一格的想象力，也看見了你們對數(shù)學的熱愛。

獲獎數(shù)學日記 篇5

許多同學怕上奧數(shù)課，因為一道道難纏的奧數(shù)題會搞得人頭昏腦脹。而我對它卻情有獨鐘，覺得風景這邊獨好。平時的課堂老師單調(diào)重復得比較多，讓人乏味。每次奧賽課卻給我?guī)硇迈r感，讓我學到許多課內(nèi)無法學到的知識，許多平時難以解決的思考題，在這里都能迎刃而解。

今天的一堂課，又讓我感受到了學習的快樂。老師教我們用雞兔同籠法解題，其中一道題是這樣寫的：

3頭牛和8只羊共吃青草42.5千克；8頭牛和23只羊一天吃共青草117.5千克，如果一頭牛一天吃草的千克數(shù)是一只羊的3倍，那一只羊一天吃草多少千克？

老師問：這道題誰會解答？我舉手了，但老師沒發(fā)現(xiàn)，自己講解了：其實這道題蠻簡單的。我們由3頭牛和8只羊一天共吃草42.5千克，可知33頭牛和83只羊一天可吃老師的解答步驟共有4步，而我想的才用了3步。老師講完后，我說：老師，我只要用3步就能解決問題。老師說：那你說一說你的解法。我說：條件里說一頭牛一天吃的草是羊一天吃草數(shù)的3倍，我把牛轉(zhuǎn)化成羊來算后，3頭羊就轉(zhuǎn)化成33只羊，一共有9+8＝17只羊，用3頭牛和8只羊一天吃草的總量42.517＝2.5千克，求出每只羊每天吃草2.5千克了。老師笑著說：對，安婷的解題方法叫作替代法，用在這道題上使解答很簡便，大家以后要向她學習這種不斷求新的學習態(tài)度，不要只滿足于一種解法?？涞梦倚睦锩雷套痰?。

我學習，我快樂，這里的風景真奇特，同學們，讓我們一起來欣賞它吧！

評：快樂學習，學習快樂。是新課程所追求的，面對人人頭痛的奧數(shù)題，小作者卻情有獨鐘，可見其熱愛數(shù)學，熱愛奧數(shù)，善于從學習中尋找成功的快樂。日記真實紀錄了小作者另辟捷徑解決一道奧數(shù)題的過程，我們也看到了開放的課堂打開了學生思維定勢，使課堂充滿活力、生機。

獲獎數(shù)學日記 篇6

那一天我看了《小學生周報》，從一個版面上看到了這樣一道數(shù)學題：一只小猴子從30米的地方搬香蕉，一次只能搬30根，而每往家走一米就要吃掉根。現(xiàn)有60根香蕉，小猴搬到家剩幾根了呢？如果是120根呢？

題后已經(jīng)給我們示范了一題60根的題，就是小猴搬30根到15米只剩下15根，返回，到原點時又剩下15根。15＋15＝30（根），再將30根一齊搬到家，就不會空空如也，至少還剩下15根。我看得津津有味，也想一展身手，便試解一道搬120根的題：

小猴先搬30根到15米，剩下13根；回頭至起點再搬30根，到15米剩下13根，加上前面的15根一共30根。再回頭搬30根至15米，加上以前的，一共45根，以此類推，最后一次也只剩下15根，合起來共60根。離家15米時再分兩次搬，每次剩下15根，合共30根。這樣，還有30根。

從這我明白了，一個人只要肯動腦，什么都可以做成。

點評：小作者能運用數(shù)學的知識解決生活的問題，語言簡潔，條理清楚。

獲獎數(shù)學日記 篇7

今天，我放學回家，突然看見一家店前圍著許多人。我走近一看，原來店家在進行促銷活動，只要交一元錢便可回答一個問題，要是能在30秒內(nèi)答對者可獲獎金30元。我看見其它人紛紛敗下陣來，便想：到底什么題這么難呢？便懷著好奇心的心理交了一元錢。

我跟著老板走進店內(nèi)，他便開始提問：小明去書店買書，買了17本99元錢的書，他一共花了多少錢？他一說完，便露出了狡詐的目光，接著開始計時。時間一秒一秒的過去，我的汗水也一滴一滴地流下來，這99乘17不用豎式計算怎么算得出來呢？就在這時，我靈光一閃，《口算速算天天練》里有一頁不是這樣寫到：一個100以內(nèi)的數(shù)乘99的速算方法是：用這個數(shù)先乘100，再減去這個數(shù)即可。想到這，我便脫口而出：1683。我剛說完，那位老板差點摔倒在地，他一看計時器，才28秒，無可奈何地給了我錢。

我拿著30元走出商店，望著別人那羨慕的目光，別提有多高興了。這時，我想：數(shù)學并不僅僅是1＋1的計算，它在生活中用途也很廣，除了這件事外，買東西等事都用得到數(shù)學。所以，我再次想說：數(shù)學，真有用。

（點評：張鈐同學對解答9917這道題復雜的心理過程及周圍場面的描寫，體會到數(shù)學，真有用，表現(xiàn)了童真童趣，突出了數(shù)學味，且有一定文采，是一篇很好的數(shù)學日記。）

獲獎數(shù)學日記 篇8

一個陽光明媚的早晨，我在寫字臺前做作業(yè)。

叮咚，叮咚。隨著一陣的門鈴響，我出去看了看門上的貓眼，噢，原來是爸爸媽媽回來了，我打開了門，跟隨著爸爸和媽媽來到了廚房，看看爸爸媽媽到底買了什么飯菜。

啊。我驚喜地叫道，因為爸爸媽媽買了我最喜歡吃的水果梨。我伸手去拿，可爸爸把那袋梨藏在了身后，我就知道他又在出鬼主意了。爸爸對我說：想吃梨嗎？我說：那是當然了，干嘛，不讓我吃梨呀！爸爸笑咪咪地說：你想吃梨，那倒是可以，只不過我要考你一道題，如果你做對了，我就把梨給你吃，如果做錯了，那就別想了。我得意地說：ok,沒問題，料你也考不倒我。爸爸說：少自夸自耀了，你還沒答出我的問題呢，這道題是這樣的，怎樣算出這個梨的體積？看來這題還真有些難，我對爸爸說：知道了，用稱。爸爸搖了搖頭，笑著說：稱是算這個梨的重量。我想著想著，突然想到了上一次，老師在課堂上做的實驗，那個實驗是求一個土豆的體積，而這次是求一個梨的體積，那不是一樣的嗎？于是，我就對爸爸說：我知道了，就是把這個梨放入一個長方體的容器里，倒入水，把梨浸沒，在取出梨，從杯內(nèi)量出水將下來的長，寬，高，用長，寬，高相乘，就能計算出一個梨的體積，對不對。爸爸笑著說：對了，就是這樣，不錯，有進步，求一個形狀奇怪的物體時，就是用這種方法，說明你上課有注意聽，以后的每一節(jié)課，都要注意聽，都要認真地去思考。我點了點頭。

從這件事中，我還明白了要努力學習，上課要認真聽講，還要去認真思考。我要把課堂上學到的知識運用到解決實際問題中去。

點評：小作者能敏銳地捕捉到生活中的細節(jié)，從中體會數(shù)學知識在實際生活中的廣泛應用，增強了學數(shù)學，用數(shù)學的信心，這是一篇有真情實感的日記，希望小作者以此為契機。多動多思多寫，做生活的有心人。

獲獎數(shù)學日記 篇9

今天是我參加數(shù)學競賽的日子，這是我第一次參加這樣的比賽。我早早地來到了考場，心情既緊張又期待。我在座位上坐下，掃了一眼四周，看見了許多和我一樣焦急的面孔。

終于，裁判宣布比賽開始。我深吸一口氣，將所有的雜念放到一邊，全身心地投入到了題目中。我很快解決了前幾道題目，感覺自己狀態(tài)不錯。但是，隨著題目的難度逐漸增加，我的思維也開始變得遲緩。我耐心地分析每一道題目，并盡全力尋找解決方法。盡管我想要放棄，但我告訴自己要堅持下去，因為我要為自己爭取最好的成績。

時間慢慢過去，不知不覺地已經(jīng)到了最后一題，而我還沒有解決之前的一道題目。這題看似簡單，但我卻被卡住了。我的大腦已經(jīng)不停地運轉(zhuǎn)了很久，但是還是沒有找到解題的方法。我的心情再度低落，但我不愿意放棄。我決定用最后的時間去嘗試，希望能找到答案。

就在比賽結(jié)束前幾分鐘，我終于找到了解決問題的方法。我感到欣喜若狂，懷著一股激動的心情將結(jié)果寫在了答題卡上。雖然我知道時間已經(jīng)不夠了，但我相信這個解法是正確的。當裁判宣布考試結(jié)束時，我感到滿足和放松，我知道我已經(jīng)盡力了。

幾天后，獲獎名單公布了。我等待了漫長的時間后，終于看到我的名字排在了榜單上。我激動地跳了起來，整個人像是飛了起來。我奪得了本次數(shù)學競賽的一等獎，這是我參加競賽以來的最好成績。

獲獎的喜悅讓我更加熱愛數(shù)學，我決定繼續(xù)努力學習，爭取在更多的比賽中取得好成績。數(shù)學教給了我很多，它不僅是一門學科，更是一種思維方式。通過數(shù)學，我學會了如何分析問題、思考邏輯和運用創(chuàng)造力。每次解決一個數(shù)學難題，我都能感受到自己的成長和進步。

數(shù)學是一門需要堅持和耐心的學科，但也是一門充滿樂趣和成就感的學科。參加數(shù)學競賽，挑戰(zhàn)自己的極限，是我成長的過程。每一次比賽都讓我有機會鍛煉自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不斷提高自己的思考和解決問題的能力。

我感謝這次比賽給我的機會，讓我在數(shù)學的海洋中游弋，感受到了數(shù)學的魅力。獲得一等獎是一個具體的榮譽，更重要的是，它激勵著我繼續(xù)努力學習數(shù)學，追求更高的目標和更好的成績。

數(shù)學，我愛你！