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賣火柴讀后感

發(fā)布時間:2024-01-26 賣火柴讀后感

賣火柴讀后感。

我們從小就接觸作文,作文能夠讓我們記錄時光流逝,如果你想寫一篇好作文,你需要多讀,多學(xué),多寫。寫作文時有沒有優(yōu)秀模板可借鑒?下面是小編精心收集整理,為你帶來的賣火柴讀后感,有需要的朋友就來看看吧!

賣火柴讀后感【篇1】

高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。在成長的路上,少不了好書的陪伴。

讀過的書籍里,最讓我感嘆的,是《賣火柴的小女孩》。這本書主要講述了一個小女孩在街上寒冷中死去的悲慘故事。我們可以想到:

一個瘦小的女孩,在寒冷的冬天赤腳還在街上賣火柴。是多么的讓人心痛!更何況那一天,是大年夜,是家人團(tuán)聚,吃著可口的團(tuán)圓飯的日子。

可她,卻不能像其他小伙伴一樣,烤著炭火吃著香噴噴的飯菜。她不敢回家。她只能一個人蜷縮在墻角,劃著火柴,在幻想中滿足自己的愿望。第二天清晨,這個小女孩兩腮通紅,嘴上還帶著微笑,在大年夜凍死了。

小女孩坐著,手里拿著一根燒焦的火柴棍。

比起她,我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福。在家有父母的疼愛,生病時有爸爸媽媽的呵護(hù);在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)懷,遇到困難,馬上有人伸出援手。我想,倘若小女孩出生在這個年代,她應(yīng)該會很幸福吧!

可現(xiàn)在的我們并不知足:爸媽說幾句,便摔門而去。受到老師的批評,便悶悶不樂,懷恨在心。

同學(xué)們之間有點(diǎn)小沖突,便大打出手。偷錢,逃課,無奇不有。想到這,我很慚愧。

上帝給了我們一切,我們卻不好好珍惜。小女孩想要的一切我們都有了。難道,非得等到失去才后悔嗎?

媽媽給了我們雙手雙腳,便是要讓我們自己創(chuàng)造財(cái)富,而不是隨意虛拋?zhàn)约含F(xiàn)在擁有的一切,失去了便不會再有了。也許有的人對《賣火柴的小女孩》不顧一屑,甚至對她的死沒有一絲同情。

這個故事,讓我感到十分的慚愧。我想,我會好好珍惜眼前擁有的一切。

賣火柴讀后感【篇2】

賣火柴的小女孩讀后感1天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天—-大年夜。在這個又冷又黑的夜晚,一根小火柴在街上滾來滾去。

小火柴沒穿衣服。他籃子里有許多小女孩,手里有一個小女孩。這一整天,沒人給他買小女孩,沒人給他錢。

可憐的小火柴!他又冷又餓。他顫抖著向前翻滾。雪花落在他烏黑的身體上。

他在一座房子的墻角里躺下來,蜷著腿縮成一團(tuán)。他覺得更冷了。他不敢回家,因?yàn)樗麤]有賣掉一個小女孩,沒有掙到一分錢,大火柴就會打他。

再說,家里跟街上一樣冷。他們頭上只有一個屋頂,雖然最大的裂縫被草和破布堵住了,但風(fēng)還是可以進(jìn)來的。

他幾乎凍僵了。啊,即使是個小女孩也對他有好處!他敢從一群小女孩中拿出一個,犧牲自己,讓這些小女孩燃燒并繼承自己的火焰嗎?

經(jīng)過一番思想斗爭后,他終于點(diǎn)燃了自己。哧!他自己燃起來了,冒出火焰來了!

他把身體攏在小女孩們身上。多么明亮的火焰啊。這是一道奇異的火光!

小女孩們覺得熱得哭了起來。很快,小火柴看到小女孩身上燃燒的火焰,蜷縮成半個圓圈。然而,小火柴希望繼承他火焰的小女孩們身上的火焰不一會也滅了,小女孩們也都在大年夜死在了街頭!

第二天,人們發(fā)現(xiàn)了一根火柴在許多燒焦的小女孩們的尸體旁邊,他們嘆氣說:“火柴想要自己的后代活下去,犧牲了自己,但沒考慮小女孩們的感受,結(jié)果燒死了可憐的小女孩們啊。”

賣火柴的小女孩讀后感2前幾天,我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇。除夕夜小女孩賣火柴的情景深深地銘刻在我的腦海里。

“賣火柴,賣火柴,誰要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。即便如此,也沒有人來給小女孩買火柴。

為什么這個小女孩在除夕夜賣火柴?那是因?yàn)樗募彝ヌF了??纯催@個小女孩,想想我自己,這真的是地獄里的生活,天堂里的生活。

那個小女孩除夕夜在寒風(fēng)中賣火柴,我呢?除夕夜,媽媽給我做好吃的,姐姐幫我,全家一起演奏和諧快樂的**。

墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶?!边@對于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該有的一切啊!

可是,這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。

為什么我和小女孩一樣大,卻生活在不同的環(huán)境中?這是因?yàn)樗钤谫Y本主義社會,我生活在社會主義制度下。他們充滿了冷酷無情,我們充滿了溫暖和愛。

可是,我有時卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中,不知福啊!今后,我一定要抓緊時間努力學(xué)好文化知識,不要辜負(fù)我們有啊,不辜負(fù)我們的社會,為將來把我們的祖國建設(shè)得更加美好而努力奮斗!

賣火柴的小女孩讀后感3今天早晨,我準(zhǔn)備預(yù)習(xí)18課,翻開書本,只見18課的題目竟是“賣火柴的小女孩”,我不禁“撲哧”地笑了。為什么?因?yàn)檫@個故事在我上學(xué)之前早就被我翻看過好幾遍,那真叫“百看不厭”啊!

這故事正是《安徒生童話》的第一個故事。但是,小朋友的睡前故事,為何在六年級教材里出現(xiàn)呢?我搞不懂。

可我還是像第一次看這個故事一樣,讀起了18課。

這片文章主要是在一個大晚上寫的。那個賣火柴的小女孩不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣火柴。她又冷又餓,只好擦燃火柴暖暖手。在火柴的燈光下,她看到了爐子、烤鴨、圣誕樹和善良的祖母的幻想。最后,她在墻角的幸?;孟胫袃鏊懒恕?/p>

這個故事是19世紀(jì)丹麥著名童話作家寫的,深刻揭示了資本主義社會的罪惡,表達(dá)了安徒生對貧困勞動人民的深切同情。

和賣火柴的小女孩相比,我過的生活等于她想過的那種生活。我家雖不是很富有,但總不至于上街賣東西,也不至于穿我媽的鞋子,更不至于家里和街上一樣冷,只有一個破房頂。一般來說,她只有寒冷,饑餓和痛苦,但我的生活是光明和幸福的。

所以,我認(rèn)為,我應(yīng)該珍惜著美好的生活,要知道,這生活得來不易,是靠我的爸爸媽媽用血汗掙來的,不容易哦!他們可是既動了腦筋,又動了實(shí)力的。

看完這片課文,我不再像以前那樣,而是鄭重地合上書。感謝上帝讓我再看一遍。

賣火柴的小女孩讀后感4我讀了《賣火柴的小女孩》這偏童話,為小女孩感到深深的同情。

這件事發(fā)生在一個又冷又寂靜的大年夜里,小女孩蜷縮在一個角落里,網(wǎng),因?yàn)榻裉鞗]有買出動一根火柴,所以不敢回家,寒冷迫使她擦燃了第一根火柴,她看到了一個大火爐,火爐里的火燒得旺旺的,可沒過多久,火熄滅了,她又回到了寒冷的世界里,唉,小女孩真可憐,每次我坐在溫暖而又舒適的教室和家里,可小女孩在風(fēng)雪里受著寒冷的壓迫。

我又接著往下看,小女孩又擦燃了一根火柴,這一次,她看到了一只香噴噴的烤鵝正向她走來,火又熄滅了,在她的面前只有一堵又冷又厚的墻,看看我自己,每天不愁吃也不秋收穿,雞鴨魚肉餐餐有,而小女孩呢?能有飯吃就不錯了,唉,實(shí)在是太可憐了。

第三次的時候,她看到了一棵漂亮的圣誕樹,上機(jī)還掛著彩色卡片,可火一熄滅,就有了。但我,每年圣誕節(jié),都會有朋友送我彩卡,給爸爸媽媽溫暖的祝福。

當(dāng)她擦然第四次的時候,看到的居然是她日思夜想的奶奶,小女孩趕緊擦燃了一大把火柴,希望奶奶可以留住,奶奶把小女孩帶走了,第二王碼,小女孩死了,臉上還帶著微笑,看到這兒的時候,我才知道,原來我是很幸福,小女孩沒有飯吃、沒有節(jié)日的快樂。就連她最愛的奶奶也離她面去,那是多么可憐哪比起她,我非常地幸福,小女孩真是太可憐了。

《賣火柴的小女孩》告訴我們一個道理;在我們的身邊,有許多關(guān)心,和愛你的人,不要生在福中不知福,要懂得知足,做一個愛家庭、愛學(xué)***。

賣火柴的小女孩讀后感5《賣火柴的小女孩》是安徒生筆下的一篇優(yōu)美童話。品味這小女孩的一句句話語、一個個動作,我思緒萬千……因?yàn)樾∨⒌脑庥鍪嵌嗝磩e慘呀!

圣誕節(jié),一個美麗的節(jié)日,是所有孩子最快樂的一天。他們穿著新衣服和新鞋,和奶奶和家人一起吃飯,談笑風(fēng)生。而小女孩呢?在下雪的情況下,還在街上走著,她的衣服又破又舊,腳上穿著一雙媽媽的大拖鞋,口袋里裝滿了火柴,她一路不住口地叫:

“賣火柴,賣火柴呀!”雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來,落在她金色的長發(fā)上,格外美麗,可都沒人注意。

我們有幸福的生活。即使有些孩子出生了,他們的生活也充滿了鮮花和掌聲。在家里,我們是小皇帝,小公主,一切都取決于我們的父母。但小女孩不一樣。她不僅要照顧生病的母親,還要承擔(dān)養(yǎng)家的責(zé)任。與她相比,我們就像溫室里的花朵,缺乏紀(jì)律。

小女孩對美好生活的向往比海還要深,因?yàn)闋t子、面包、烤鴨、圣誕樹都承載著小女孩對美好生活的向往。如果小女孩是我們這個時代的人,她可能穿上漂亮的衣服、合適的鞋子去教室里認(rèn)真聽老師講課,一定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,和家人一起過節(jié),她該有多快樂、幸福呀!

讓我們一起品味小女孩的悲慘生活,在冬天下雪時,光著腳丫在白雪上走一走,這樣我們才會珍惜這來之不易的幸福生活。

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賣火柴讀后感【篇3】

今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,深深地感動著我的心。這個故事的內(nèi)容總是讓我覺得:和這個可憐的小女孩相比,我時多么幸福!我們要好好珍惜這幸福的童年生活。

這篇童話故事記敘了一個賣火柴的小女孩,在大年夜的時候,不在家里和家人們團(tuán)圓,卻孤伶伶一個人在這又冷又黑,北風(fēng)呼嘯的夜晚賣火柴。她光著腳,穿著薄衣服坐在地上,懇求有人賣火柴。她點(diǎn)燃了一根火柴,想想著和奶奶在一起的快樂時光,最后在街上凍死了。

它展示了一個渴望擁有一個溫暖幸福家庭的小女孩。

讀了這篇文章,我充滿了幸福的感覺。在這個世界上,我們生活在幸??鞓返募彝ダ锏暮⒆佑屑彝フ疹櫍欣蠋煹慕虒?dǎo),有溫暖的家。然而,在快樂的日子里,我們忽視了生活在世界另一個地方的許多孩子。他們沒有溫暖的家,卻只能生活在寒冷、饑餓和痛苦之中,沒有幸福,沒有溫暖,更不用說幸福了。

當(dāng)我讀到“她點(diǎn)燃了一大把火柴,想把奶奶留下來。帶著奶奶飛走在光明和幸福里,去一個沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方?!边@句話時,我明白了:

小女孩只想得到家人的愛,想和家人和奶奶在一起。由此可見,在她眼里,幸福就是和家人幸福地生活在一起。在我們這個國家和平、人民安全的發(fā)達(dá)國家,這不是一件普通的事情。我們生活在一個光明而溫暖的社會。我們有一個舒適的生活環(huán)境。冬天暖和夏天涼爽。我們每天都有美味的飯菜、漂亮的衣服、漂亮的玩具、家庭護(hù)理和寬敞明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。

過的是幸福的,無憂無慮的日子??墒?,她現(xiàn)在連家都不敢回。這個小女孩不僅不被父親愛,而且還挨打。

和可憐的小女孩相比,我是多么幸福??!

當(dāng)我讀到小女孩的父親如何對待她時,我想到了我的父母。他們每天都在努力工作。他們早晚都在工作。他們掙錢養(yǎng)家,給我們提供書籍。他們想把我們培養(yǎng)成國家的棟梁。他們?nèi)蝿谌卧梗裁纯嚯y都自己扛,從來不增加我們的負(fù)擔(dān)。

對我們要聽話,更別說不讓我們回家,就是回家晚一點(diǎn),會讓他們擔(dān)心的。

我記得有一次放學(xué)的時候,突然,烏云密布,下起了傾盆大雨。我沒有帶傘。突然,在茫茫雨霧中,有一個熟悉的身影——那是媽媽!我喜出望外,是媽媽給我送傘來了。

在回家的路上,媽媽問寒問暖,問東問西。我對媽媽的話不僅不在乎,反而對大人們的“啰嗦”很不耐煩?,F(xiàn)在我知道成年人這樣做是為了我們的健康!

讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,我明白了我們是多么幸福!我們應(yīng)該珍惜這個快樂的童年,努力學(xué)習(xí),將來報(bào)答父母的恩情。

《賣火柴的小女孩》讀后感

唉,多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。它揭示了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對窮人苦難的深切同情。

看著小女孩悲傷的結(jié)局,我的眼睛里充滿了熱辣的液體。我多么想在她挨凍的時候,把我的小皮襖給她;我多么想在她挨餓的時候,把我的零花錢給她;我多么想在她挨罵的時候,能過去安慰安慰她可是這一切都是不可能的,因?yàn)槲液退钤趦蓚€不同的世界里?,F(xiàn)實(shí)世界里,我根本無法接近她。

如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……

與小女孩相比我是多么幸福?。男〉浆F(xiàn)在,我都吃飽穿暖。在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。

我可以在教室里讀書寫字;我也可以和同學(xué)們一起玩;在家里,我父母愛我。記得去年過年的時候,媽媽給我買來我最喜歡的羽絨服和高筒靴,爸爸給我買來我愛放的禮花,奶奶給我準(zhǔn)備好了厚厚的一疊壓歲錢……大年夜,我和親人團(tuán)聚在一起,穿著漂亮的新衣服,吃著香噴噴的年夜飯,看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會,一家人其樂融融。生活是多么的美好!

讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,我似乎長大了,我懂得了我們要好好珍惜現(xiàn)在幸福童年。好好地學(xué)習(xí),去圓我們那五彩繽紛的夢吧!

《凡卡》讀后感

今天,我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,我的感受很深,我的心就像平靜的湖里丟進(jìn)一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。和凡卡相比我們太幸福了。

文章主要寫了圣誕節(jié)前夜,九歲的凡卡趁老板他們做禮拜的時候,偷偷地寫信給爺爺,向爺爺訴說了自己在莫斯科過著悲慘的學(xué)徒生活,懇求爺爺帶他回家的事。

萬卡生活在沙俄的黑暗統(tǒng)治下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人整天在那里度過,而窮人卻生活在貧困之中。凡卡只是千千萬萬個黑暗社會犧牲品的縮影,黑暗社會上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運(yùn)的人。

讀著讀著,我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景;我仿佛看到骨瘦如柴,赤著雙腳的他,正在被狠心的老板用皮鞭猛抽,老板娘用魚嘴戳他的臉;我仿佛看到小凡卡蜷縮著在過道里過夜的情景;我仿佛聽到小凡卡聲聲呼喚:“親愛的爺爺,您發(fā)發(fā)慈悲,快來救救我吧,帶我離開這兒回家……”

我不由得想起了我9歲的孩子年代。九歲時,我背著書包走進(jìn)了知識的殿堂。坐在寬敞明亮的教室里,聽老師教我們知識。

在家里,我是“小公主”,受盡媽媽爸爸的寵愛,哪會有什么皮帶的抽打,我連想都不敢想??吹椒部刻熘怀砸稽c(diǎn)面包和粥,我的鼻子酸了,真想哭。每天,媽媽想方設(shè)法為我準(zhǔn)備好營養(yǎng)豐盛的飯菜,讓我有充沛的精力去學(xué)習(xí)。

我喜歡吃東西,媽媽總是盡量滿足我,從不讓我失望。挨餓,在我這兒根本不可能的事。我真同情凡卡,多么想分些食物給他吃。

凡卡每天晚上都無法睡覺。為了免遭毒打,他只得一個勁兒地給老板的“小崽子”搖搖籃。而我每個夜晚都睡得那么香甜。

冬天,媽媽會替我蓋被子;夏天,家里人會開空調(diào),扇扇子,凡卡在城市里沒有伴侶是多么的孤獨(dú)和悲慘!而我小時候,爸爸媽媽非常疼愛我,給我買許多玩具,還給我養(yǎng)了小貓、小兔子、小鴨子……我是多么快樂,多么幸福呀!我和凡卡的童年生活比起來,越比我越感到甜蜜和幸福。

我希望萬卡能像我一樣感受到世界的溫暖。

看著小芬卡,看著自己,我們很開心。我要加倍努力,學(xué)習(xí)、成長,更好地建設(shè)社會主義祖國,讓更多的孩子過上更加幸福的生活。

我們班的學(xué)生大約10到11歲。我們整天住在蜜罐里,有愛我們的父母。在學(xué)校里,我們每天都在一個良好的環(huán)境中學(xué)習(xí);老師要努力園丁,精心培養(yǎng)我們。學(xué)校為了讓我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì),給我們辦計(jì)算機(jī)、圖書館、語音教室、還有多**等等,父母為了讓我們健康的生活,能有一個幸福的童年,給我們辦這個、辦那個、買那個。

人們常說,不能身在福中不知福,看看小凡卡,再看看自己,我們太幸福了。我要加倍努力學(xué)習(xí),長大后更好的建設(shè)我們的社會主義祖國,讓更多兒童過上等幸福的生活。

比起凡卡來,我的生活多么美好。早晨,當(dāng)我們睜開睡意濃濃的雙眼,卻發(fā)現(xiàn)父母早已起床,為我們做好了可口的早餐;中午,當(dāng)我們終于放學(xué),飛奔到家時,第一眼看到得就是豐盛的午餐;晚上,當(dāng)我們寫完老師布置的作業(yè),托著疲憊的身體來到客廳時,又突然發(fā)現(xiàn)課桌上多了一杯充滿關(guān)懷的牛奶……如此美好的生活,我們?yōu)楹螐奈醋⒁猓棵刻爝€抱怨父母。

如果凡卡有這樣的生活,他一定會努力學(xué)習(xí)。而我們,擁有如此美好的生活,有什么理由不好好學(xué)習(xí)?

而凡卡,每天都吃不飽穿不暖,他不能像我一樣盡情玩耍,他不能像我一樣在明亮的教室里認(rèn)真讀書,他得不到父母的關(guān)愛,他也不能像我一樣過上幸福美滿的生活……而我,天天沉浸在父母的關(guān)愛中,我又吃不完的美食,美麗的新衣,我還不用天天干活,更不用天天挨打。啊,凡卡!你每天都在祈禱上帝,每天干活,還要挨打。

每天吃不飽穿不暖。相比之下,我的生活多么美好!

我幻想有一天,凡卡也能上學(xué)讀書,過上幸福生活。那時的他,臉上洋溢著幸福的笑容……

賣火柴讀后感【篇4】

這幾天,我讀了《安徒生童話》這本書,其中的《賣火柴的小女孩》這篇童話故事讓我感悟最深。故事說的是在大年三十的夜里小女孩還要去街上賣火柴,幾個小時過去了,小女孩沒有賣掉一根火柴,她餓的肚子直咕咕叫,最后凍死在街頭。

我們的生活又怎樣的呢?年三十晚上,我家開著燈,大家都穿著新衣服,吃著豐盛的菜,有雞、鴨、魚、肉、海鮮等,一樣都不缺,但賣火柴的小女孩卻在大年夜穿著破爛的衣服,光著腳,對著那些過路人喊:“先生、太太你們好!請買盒火柴吧!”那些先生、太太們理也不理地走了。

大年夜,天氣很冷,賣火柴的小女孩孤零零地坐在富人家的墻角下,聞著從富人家飄出來烤鵝的香味,而我卻穿著新衣服一邊吃著豐盛的菜、喝著飲料,一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會的精彩節(jié)目。賣火柴的小女孩還在大年夜到街上賣火柴,火柴賣不出去還要挨打,賣火柴的小女孩的童年充滿了痛苦。而我卻是家中的小寶貝,爸爸媽媽把我捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。

我們的生活多么幸福,多么美好??!我們的生活充滿了歡歌笑語。我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,要是賣火柴的小女孩還活著的話,我一定要把我享用的東西與她一起分享。

賣火柴讀后感【篇5】

當(dāng)我讀完《賣火柴的小女孩》這個故事候,給我了深深**撼。這個小女孩的悲慘命運(yùn)令人悲傷和同情。她和我是同一個女孩,同樣的年齡,但我們的命運(yùn)是如此不同。

小女孩生活在黑暗的社會里,沒有幸福,沒有愛情,沒有幸福!我真為自己生活在美好的社會而慶幸。

小女孩的故事讓我明白,我應(yīng)該珍惜我美麗的生活和我所有的幸福!賣火柴的小女孩是多么可憐啊!她渴望親人的關(guān)愛和祖母的愛;她也渴望有一桌美味的食物,坐在上面和奶奶、爸爸、媽媽一起吃晚飯;她更渴望有一件暖和的外套蓋住身體。

但一切都是難以實(shí)現(xiàn)的幻想。我在學(xué)校,同學(xué)老師關(guān)心我。生活多么美好!

如果小女孩在新中國長大,她就可以背著書包快樂地上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;

如果小女孩在新中國長大,她會在除夕夜和父母吃團(tuán)圓飯;如果這個小女孩在新中國長大,她會為祖國的迅速發(fā)展感到驕傲;如果……我仿佛看到柔弱的小女孩她正在狂風(fēng)暴雨中賣火柴,我看到她正在雪地中……讀到這,我似乎感覺到了小女孩的堅(jiān)強(qiáng)的生命力,但小女孩那小小的生命卻被黑暗的社會奪去了。讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,我似乎長大了朦朧中懂得了什么……

賣火柴讀后感【篇6】

又是一個周末,我寫完作業(yè)沒事干,就從書架上拿了一本名叫《安徒生童話》的書,我便認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。讀著讀著,我突然被一個故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引住了。

天氣很冷又下著大雪,夜幕開始降臨,這是一年中最后一夜——

新年的除夕。一個赤腳的小女孩在街上散步。她穿著一雙拖鞋,但其中一只被小男孩搶走了,另一只在躲避快速移動的馬車時掉了下來。小女孩感到很冷,但是因?yàn)樗龥]有賣火柴,也沒有掙到一塊鋼板,她害怕被殘忍對待

爸爸媽媽

她不敢回家,只好把包里的火柴拿出來點(diǎn)著取暖。在第五根點(diǎn)燃之際,忽然,她看到了她的外祖母,最后和她的外祖母一起飛走了。當(dāng)我讀到小女孩與她的外祖母一樣飛向那個沒有寒冷、沒有痛苦,只會帶給她快樂,帶給她幸福的天堂時,我已淚流滿面,但同時,我也很為小姑娘感到高興,因?yàn)樗梢詮拇诉^上無憂無慮的快樂生活了!

看看那個火柴女孩,想想我們現(xiàn)在的生活。許多孩子在家里是小皇帝和小公主。他們想買什么就買什么,想吃什么就吃什么。如果不給,只會撒嬌。想想自己,真是生在福中不知福。記得那是個

下雪天,放學(xué)后下了一英尺多的雪,比我的高棉靴還深。正如所料,我媽媽在雪地里

學(xué)校門口等我,刺骨的寒風(fēng)讓她的臉變得通紅,一路上,我們的車無法開動,媽媽索性背著我深一腳淺一腳往前走,回到家,媽媽不顧自己勞累,趕緊把我拉到火爐邊,心疼地給我烤火,真是可憐天下父母心??!

看看我們的父母,想想那個火柴女孩的父母。我不知道她們?yōu)槭裁催@么殘忍!這讓我想了很多:我和小火柴女孩同齡,但我有不同的童年。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,感謝父母的愛!

老師點(diǎn)評:讀這篇文章,你會發(fā)現(xiàn)你是一個充滿愛心的孩子,你關(guān)心弱者,你是一個懂得反省自己,懂得感恩和珍惜的好孩子。太好了!

賣火柴讀后感【篇7】

《賣火柴的小女孩》主要寫了一個小女孩在冰冷的街頭兜售火柴,一整天都沒人買她的火柴,她不敢回家,后來她自己擦著了火柴,她在她的幻想中看到了許多美好的東西,最后,她被凍死在了街頭。

這個小女孩真可憐??!那么小,就過那樣的生活,連飯都吃不飽。在那樣寒冷的街頭,她也只有一件薄薄的外套。她就過著這樣悲慘的生活。到最后,她也只能在幻象中得到幸福。

再看看我們現(xiàn)在的生活,簡直就像小皇上:平日里,不管遇到什么事情,都有爸爸媽媽罩著,什么都不用怕,遇到困難了,都叫爸爸媽媽來解決,這樣,久而久之,我們就對爸爸媽媽養(yǎng)成了依賴的心,就像樹苗對雨水的依賴一樣,如果不早點(diǎn)學(xué)會自己解決問題,慢慢的,我們就離不開大人的照顧了,學(xué)不會獨(dú)立自主,將來,等我們長大成人了,沒有了父母親的照顧,我們該怎么辦?我有一個哥哥,他小時候,不管遇到什么問題,他都要自己解決,從不去找大人幫忙,現(xiàn)在他大學(xué)畢業(yè)了,在社會上就算遇到了挫折,他也有承受的能力。

現(xiàn)在,趁著我們還小,趕緊讓自己獨(dú)立起來,為了我們的將來,努力學(xué)習(xí)吧!

賣火柴讀后感【篇8】

今天我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》,讀完以后我心潮起伏,久久不能平靜。

這個故事主要講的是:一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴,因?yàn)橐缓谢鸩褚矝]有賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時,心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪,她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。小女孩在微弱的'火柴光中看見的是暖烘烘的火爐,香噴噴的燒鵝,美麗的圣誕樹,還有疼她愛她的奶奶,她多么向往這一切??!可是這一切對小女孩來說只能是幻想,根本無法實(shí)現(xiàn)。

比起那個小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國家,她一定也象我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著書包高高興興地去上學(xué),那該多么好呀。我想,我們在同情她的同時,更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活??!

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《賣火柴的小女孩》讀后感


請瀏覽以下內(nèi)容,了解“《賣火柴的小女孩》讀后感”背后的秘密。相信這些對你的工作和生活都有所幫助。一本優(yōu)秀的圖書,就像開啟新世界的鑰匙。當(dāng)我們被書海深深吸引,忘卻了時間,沉迷其中時,卻往往得到新的領(lǐng)悟。我們可以通過文字記錄生活的細(xì)節(jié),描繪出一個個豐富多彩的世界。

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇1】

《賣火柴的小女孩》這一篇童話,讓我認(rèn)識了新的童話,悲慘的童話。

合上課本,輕輕閉上眼睛,我的腦海里浮現(xiàn)出了那個悲慘的大年夜——一年里的最后一天,下著鵝毛大雪的夜晚,一位赤著腳可憐的小女孩在街上賣火柴,但是一整天一根火柴也沒有賣出去。最后,她自己美好的幻想中,去了沒有寒冷,沒有饑餓,也沒痛苦的天國。

相比于這個得小女孩,我們的生活是再幸福不過。我們有溫暖的衣物,有明亮的教室,還有疼愛我們的父母親;那個賣火柴的小女孩,她有什么呢?她什么都沒有。賣火柴的小女孩的要求是多么簡單,她只是想滿足自己的溫飽罷了,僅此而已。

這個女孩的要求放在我們?nèi)魏我粋€人的身上,都是再普通不過的了,可對女孩來說,都是奢望。我們在她故事的對比下,簡直像是在蜜罐里一樣。我們——該滿足了!

如果這個可憐的女孩可以來到我們的世界,我一定要和她分享——快樂的一切。我把美味的蛋糕分她,把溫暖的衣物分她,把我學(xué)的知識教她。我要與那賣火柴的小女孩一起歡笑、玩耍,我要給她一個與我一樣五彩繽紛的童年。

再次打開我的課本,小女孩悲慘的生活再一次呈現(xiàn)在我的眼前,我的心忍不住顫抖起來,可憐的女孩啊!我有了這么幸福的生活,我一定要就此滿足,還要好好學(xué)習(xí),讓自己不要辜負(fù)——幸福的生活。

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇2】

唉,多么可憐的小女孩!我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。我不禁沉思起來。對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。

圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒有人理踩她。她因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,小女孩不敢回家,小女孩又冷又餓,只好點(diǎn)燃一根火柴,幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過去時,火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?她只穿著一兩件衣服,而且那時還下著鵝毛大雪。我感受到了資本主義的黑暗,作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!而她那卻是幻想,根本就無法實(shí)現(xiàn)。

于是,她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹……但是火柴又滅了,圣誕樹也消失了。她沒有快樂,只有痛苦。而我,從小就生長在甜水中,哪一個節(jié)日,不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!看看小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們早出晚歸的工作,掙錢來養(yǎng)家,供我讀書,培養(yǎng)我成為祖國的棟梁。

父母依舊任勞任怨,有時甚至不讓我做家務(wù),對我百依百順,從不批評,更別說不讓我回家了。相反,晚點(diǎn)回家還會讓他們擔(dān)心。最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶,才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家人對我的關(guān)懷是無微不至的!比起小女孩,我是多么幸福呀。從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,不僅有父母的關(guān)心,還有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!

如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲。

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇3】

在一個雪花紛飛的夜晚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來了一位小女孩,“她”,就是賣火柴的小女孩,對于賣火柴的小女孩,想必大家都不陌生吧!因?yàn)檫@個女孩幾乎三歲的小孩都知道,她的生活既悲慘有充滿貧寒,賣不出火柴還要挨父親打 ……

當(dāng)她點(diǎn)燃火柴,“似乎看到了香噴噴的食物”,說明她肚子很餓,“她似乎看到圣誕樹,而且有很多精美的禮物”,說明她渴望美好的生活,“她似乎看到火爐”,說明她很冷。“她似乎看到了已死去的奶奶”,這說明她想念唯一對她好的奶奶。

她渴望的東西,卻是我們應(yīng)有盡有的,更為我痛心的是她竟在新年的前一天死去了,那天人們正在歡迎新年的到來,而她卻永遠(yuǎn)地離開了這個悲慘的世界,她在美好的回憶中,“飛”到了她認(rèn)為美好的地方去了。

比起她的生活,我們現(xiàn)在的生活是多么美好啊!

安徒生,這個偉大的作家,他成功地塑造了一個悲慘生活中的女孩,幾百年來,賣火柴的小女孩這個故事家喻戶曉,她為世界的文學(xué)庫里增添了一顆璀璨的明珠,相信它還會繼續(xù)流傳下去,還會給更多的人帶來無比的快樂和感觸!

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇4】

“唉”多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實(shí)現(xiàn)。

比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!

如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……

一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。

除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人??墒?,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇5】

雖然我們身處在和平時代,但有的地方還是有戰(zhàn)爭爆發(fā)的,因?yàn)閼?zhàn)爭就貧窮,生活就艱難?!顿u火柴的小女孩》中的主人公,就正是因貧窮流落街頭。

主要講述了一位賣火柴的貧窮女孩,靠想象美好生活而活下去,但最終他還是不能堅(jiān)持在這寒冷的冬天忍受饑餓孤獨(dú)活下去,而隨奶奶去了天堂。

穩(wěn)中有這樣一句話:第二天早上這個小女孩坐在墻角,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。他死了,在舊年的大年凍死了。

因?yàn)樗呢毟F在這個幸福團(tuán)圓的日子中,含著和奶奶一起走的渴望死去了。我曾看過只樣一個新聞:在一個貧窮的小國家中,因戰(zhàn)爭和生活艱難,導(dǎo)致許多孩子不能上學(xué),沒錢買水,找不到水源,被化學(xué)物品重傷也沒錢治療······他們像賣火柴的小女孩一樣因生活的艱難,命運(yùn)的悲慘,而受到過我們想象不到的痛苦。那些孩子們幾乎每一個都有殘缺,每個孩子都受過重傷,在這個充滿化學(xué)武器的家悲慘的生活著。他們瘦的皮包骨頭,每天卻只能喝一碗粥,他們曬的烏黑,卻只能在毒辣的太陽下拼命尋找水源。他們的命運(yùn)難道不比小女孩還悲慘嗎?

我們身活在和平時代,但有的地方還是有戰(zhàn)爭爆發(fā)的,所以我們應(yīng)該真愛和平,對那些身處在戰(zhàn)爭的孩子們伸出一雙溫暖的手。

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇6】

《賣火柴的小女孩》這本書雖然已經(jīng)買了很久,但是至今我還忍不住寫一篇讀后感,因?yàn)樗娴淖屛颐靼琢艘粋€很深的道理。

這本書講的是在一個大雪紛飛北風(fēng)呼嘯的夜晚大雪已經(jīng)讓天地萬物都變成白色的時候,當(dāng)人們在家里吃著熱呼呼的晚飯時,有一個人還在墻角邊賣著火柴,她不是大人,而是一個不滿十歲的小女孩。她很堅(jiān)強(qiáng),盡管她的手腳已經(jīng)凍得發(fā)抖,但她還是堅(jiān)持在賣火柴,就算是大人我想也只會有那么幾個能像她一樣堅(jiān)強(qiáng)的。小女孩的媽媽在她剛出生的時候就死了,她爸爸是她唯一的親人,但是他爸爸對她并不好,因?yàn)閶寢屓ナ捞盟园职钟秩⒘艘粋€新老婆,從此他對小女孩就更不好了,每天不是打就是罵,這次又叫她賣火柴,不賣完就不準(zhǔn)回家,可憐的小女孩沒有賣出去一根火柴,又一直不敢回家,怕爸爸會打她,也不敢拿火柴取暖,最后凍死在了大街上。

這個故事告訴我們要珍惜快樂,因?yàn)樵谀愫芸鞓返臅r候肯定有人在傷心難過,同時在你傷心難過的時候肯定有人很快樂,快樂是一種在你難過的時候才會懂得珍惜的東西。我們要珍惜快樂不要在自己難過的時候才想起來快樂是需要珍惜的。

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇7】

乘著記憶的風(fēng)帆,我們來到了世界的文學(xué)寶庫,這里有各國的名篇名著。這些文學(xué)作品深受讀者的喜愛,這不,我也不例外。被安徒生爺爺?shù)摹顿u火柴的小女孩》所吸引。

一年的最后一天——大年夜,在這個又黑又冷的夜晚,小女孩赤著腳在街上走,舊圍裙里兜著許多火柴,手里還有一大把??礃幼?,她是出來賣火柴的。一整天,她都沒有賣掉一根火柴,所以不敢回家,只能蜷在墻角里。她手凍得通紅,于是,點(diǎn)燃了第一根火柴,她覺得火柴像個溫暖的大火爐,正當(dāng)她想暖一下腳的時候,火柴滅了,手里只剩下一根燒過的火柴梗。小女孩又擦了一根,這次她渴望食物,結(jié)果一只噴香的烤鵝在光里朝自己走來,但在這時,火柴又滅了。小女孩只好有擦了一根,這時,火光里出現(xiàn)了一顆高大的圣誕樹,樹上掛著許多畫片,當(dāng)女孩伸手去摸的時候,火柴又滅了。天空中一顆星星落了,女孩想起了奶奶的話:只要一顆星星落下來,就會有一個靈魂到上帝哪兒去。女孩燃起了第四根火柴,光里出現(xiàn)了溫和、慈愛的奶奶,眼看火柴又要滅了,女孩趕緊點(diǎn)燃了一大把火柴,把奶奶留住。在火光里,奶奶抱著小女孩,在光明和快樂中飛向沒有寒冷,沒有饑餓的地方了。

小女孩死了,在舊年的大年夜里凍死了。

本來,一個合家歡樂的日子,別人在家里享福,小女孩卻因生活所迫,流走在街頭。這個故事,虛實(shí)結(jié)合,充分顯示出了貧富懸殊的社會背景。這個故事,作者對窮苦人民悲慘遭遇的深深地同情和對當(dāng)時社會的強(qiáng)烈不滿的感情表達(dá)的淋漓盡致。讀了這個故事,我想你一定會有與作者同樣的感情。

安徒生的童話真是讓人深有感觸!他的作品讓人百看不厭,而且老少皆宜,不愧是童話大王。

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇8】

學(xué)了《賣火柴的小女孩》這課文,看著小女孩的情景,是多么的可憐,多么的悲慘!讓我久久不能平靜。

這篇課文記述了:在一個大年夜,一個小女孩赤著腳,光著頭在街上賣火柴,卻誰也沒有買過她的一根火柴,誰也沒有給過她一個硬幣。她不敢回家,怕他爸爸打她。就這樣,她坐在一座房子的墻角里,不回家。她一共擦燃了5次火柴,

第一次看到火爐,第二次看到烤鵝,第三次看到圣誕樹,第四次看到奶奶,第五次看到奶奶把她帶走了,這都是幻想,一切不見了。最后,這個賣火柴的小女孩凍死在街頭。

讀了這篇文章,從賣火柴的小女孩的種種言行可以看出她對社會的不滿,為什么貧富會這么懸殊,為什么窮人只能得到寒冷和饑餓以及痛苦.而富人卻能得到溫暖,飽食和幸福.。也感受到了小女孩的悲慘命運(yùn)。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里她的生活再也沒有寒冷、饑餓、痛苦孤獨(dú)了,只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。

讀了這篇文章,我深深地感受到這社會主義大家庭里生活是多么幸福,多么的溫暖!我們要珍惜這幸??鞓返耐?,好好地學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢。

賣火柴的小女孩讀后感


一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么寫的?閱讀作品后,一定給你留下了深刻的印象,也許是當(dāng)時的歷史,也許是書中塑造的人物。?沒有什么比寫讀后感更能夠展現(xiàn)自己的理解力了,小編用心設(shè)計(jì)的“賣火柴的小女孩讀后感”一定會讓您感到驚喜和愉悅,希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助!

賣火柴的小女孩讀后感 篇1

我總以為資本主義社會是美好的,生活在那里的人都過著富裕的生活??墒墙裉煳易x了丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》之后才知道資本主義社會是多么的丑惡,同時也非常同情那個賣火柴的小女孩。

這篇童話主要講的是:一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事。

我們每個人都知道一年里最美好的晚上就是大年夜,因?yàn)檫@個晚上各家各戶都聚在一起,吃著團(tuán)圓飯,邊吃還邊觀看著精彩的聯(lián)歡晚會,每個孩子都穿上了新衣服,都收到了上千元的壓歲錢??赡莻€可憐的小女孩不但沒有豐盛的團(tuán)圓飯和新衣服,就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有,還”光著頭,赤著腳“,在街上賣火柴。讀到這里我的眼睛開始模糊、心情難以平靜。每天我都穿著整潔的衣服、漂亮的旅游鞋高高興興的上課,可是小女孩卻……想到這里我恨不得鉆進(jìn)書里給她送雙最暖和的鞋,再送去件最暖和的衣服和帽子,再……此刻,我有一種奇想:讓資本主義社會的”氣溫“降到零度,徹底摧毀這無情的社會制度。

小女孩雖然凍成樣也沒有人來幫她,她沒有過分的要求,她只是想找個火爐取取暖,要點(diǎn)吃的填填肚子。在那個丑惡的資本主義社會里沒有人會幫她,她只好點(diǎn)燃自己的火柴來取暖。她先后點(diǎn)燃了五次火柴,在幻覺中,她看到了自己想要的東西:溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈愛的奶奶、和美好的地方,得到了他想要的:溫暖、食物、歡樂、愛撫、幸福。可是有什么用呢?每次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對著那堵墻,痛苦的生活在這個寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)的世界里。最后,她凍死了。此時我多么希望火柴不要滅,這樣就可以讓小女孩永遠(yuǎn)生活在美好的”現(xiàn)實(shí)中?!凹偃鐩]有那么長時間的話,就算一小時,一分鐘都可以,只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會兒那也好呀。

小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽光下茁壯成長,而小女孩卻要在大年夜凍死,為什么我們都是十二歲的輕少年,一個就過著幸福的生活,一個就過著悲慘的生活?這就是資本主義社會和社會主義社會的區(qū)別。如果社會主義社會是天堂,那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會!所以我現(xiàn)在不但不喜歡它,反倒更憎恨它!

讀了這篇童話后,我覺得我們這個社會主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里,她的生活中再也不會有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)了只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。

讀了這篇文章我深深的感受到在社會主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。

賣火柴的小女孩讀后感 篇2

圣誕節(jié)的前一個晚上,天氣很冷,還下著雪,一個賣火柴的小女孩光著腳走在街上。沒有賺到錢,所以不敢回家。

小女孩又冷又餓,就在一個房子的角落里擦著一根火柴想暖和一下??墒牵灰粫夯鸩窬蜏缌?。

然后,她又擦著許多火柴?;鸸庵谐霈F(xiàn)了她喜歡的東西,還出現(xiàn)了她已經(jīng)去世了的奶奶。她害怕奶奶消失,就擦著一整把火柴,奶奶抱著小女孩一起飛走了。第二天早上,人們看到小女孩帶著微笑死去了。

讀了《賣火柴的小女孩》,我的感受是,賣火柴的小女孩這么小就在這么冷的冬天出去賣火柴,我們可以去上學(xué)但她不可以,我有喜歡的爸爸媽媽,她也沒有。我有關(guān)心我的老師同學(xué),她還是沒有。我有那么多東西她都沒有。我能吃飽,也能穿暖,她不能。賣火柴的小女孩真可憐啊!所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí)。

賣火柴的小女孩讀后感 篇3

她,是多么的美麗;她,是多么的可憐;她,是如此的不幸。曾經(jīng)的她,是多么的“幸?!薄?/p>

夜色降臨,本來該寧靜的夜晚里,卻成了全家歡聚一堂的日子--大年夜??删驮谶@個熱鬧非凡的大雪天里,有一位小女孩光著腳在雪地里走著,白雪皚皚的雪地上留下了她孤獨(dú)的腳印,她手中的火柴一個也沒有賣出去,她無奈的低下頭,冷的縮成一團(tuán),走到墻角,用火柴溫暖了自己凍僵的小手。在溫暖的.火柴光中,她看到了自己渴望的東西,享受到了前所未有的幸福。她最后“看見”的人,是最疼她的奶奶。

流星劃過天跡。奶奶抱著小女孩一起飛向那沒有饑餓、寒冷和痛苦的天國去了……

看完之后,我的心情就好像波濤洶涌的海浪,久久不能平靜。我的眼眶濕潤了,淚水劃過臉頰,對于小女孩悲慘的生活, 我十分同情: 她擁有的只是幻想,而我擁有的都是真實(shí)的;小女孩的家庭是家破人亡的, 而我的家庭卻幸福美滿的;我有疼愛我的家人, 而唯一疼愛她的親人卻早已離開了人世……

有人說剛出生的小嬰兒都被上帝吻過,難道是那個小女孩出生時沒被上帝吻過,上帝想要補(bǔ)償她,才讓她早早地離開那個黑暗、罪惡的世界嗎?

童話中,小女孩因?yàn)椴桓一丶叶鴥鏊涝诖竽暌?,這很值得我們同情,可反過來想一想,小女孩的死究竟是誰造成的呢?我至今也不明白,為何當(dāng)時的社會如此黑暗,窮人的命難道就如此微不足道,想要就要,不想要就不要的嗎?窮人的命難道就如此微不足惜?窮人雖然在物質(zhì)方面要比富人低一等,可他們在人性與尊嚴(yán)比富人要高!

一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有將太多的悲傷帶給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們震撼!除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證!

賣火柴的小女孩讀后感 篇4

周末,我讀了《賣火柴的小女孩》的故事。這篇童話故事主要講:一個小女孩在大年夜里獨(dú)自一人賣火柴,由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲被凍死在街頭的一個故事。故事揭露了當(dāng)時社會制度的黑暗,表達(dá)了作者對小女孩不幸遭遇的深切同情。在那個黑暗的資本主義社會,貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待,富貴人家卻過著豐衣足食的富足生活,這是多么的不公平!相比之下我們生活在社會主義這個新時代,是多么的幸福、美好??!

讀完這個故事后后,我的心情久久不能平靜,故事里的小女孩真的非??蓱z,我真的很想幫她。晚上我真的做了一個夢,夢中小女孩來到了我家做客。我打開了我的衣柜,拿出鮮艷的羽絨服送給小女孩,我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開了我的鞋柜,把漂亮的靴子送給了小女孩,我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著,我又請小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐:有蘋果、香蕉、桔子,還有美味的烤鵝,不一會餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩美滋滋地吃著,過了許久,她終于吃飽了。一覺醒來,這個夢仍在腦海里呈現(xiàn)著,回旋著……我多么希望這一切能成為現(xiàn)實(shí)呀!小女孩請你來到我們的國家吧!和我們一同高興地學(xué)習(xí),一同愉快地生活,一同快樂地成長。

這個故事也讓我們明白要珍惜今天的生活,努力學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),這樣將來才能讓地球上更多苦難的孩子能夠過上幸福、美好的生活而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

賣火柴小女孩讀后感模板


總有一部文學(xué)作品,在枯燥的歲月里,讓你愛不釋手,我們經(jīng)常為作者精妙的文筆所嘆服。相信大家都寫過不少讀后感這類文體了,讀后感怎樣寫更好?“賣火柴小女孩讀后感”這篇文章幼兒教師教育網(wǎng)編輯認(rèn)為值得一讀現(xiàn)向您推薦,我相信這個網(wǎng)站提供的信息對您非常有用!

賣火柴小女孩讀后感 篇1

我的作業(yè)做完后,從書架中取出《安徒生童話》這本書,隨即打開到《賣火柴的小女孩》這一頁:在一個大雪紛飛的除夕夜中,一個卷著金發(fā),赤著雙腳,圍著舊圍裙的小女孩在北風(fēng)中行走,她的舊圍裙里有幾十盒火柴,手里還拿著一盒火柴說:賣火柴……

讀到這里,我的眼睛濕潤了,我跟那個小女孩比起來,我比她好幾倍。我從小吃得飽,穿得暖,有父母疼愛,在學(xué)校有老師,同學(xué)關(guān)心。放學(xué)時可以和小伙伴們一起玩耍,整天無憂無慮。

而這個小女孩卻沒有享受到這一切。如果她出生在新中國,就可以和家人在除夕夜中在一起吃團(tuán)圓飯。如果她出生在新中國,就可以在寬闊明亮的教室里學(xué)習(xí)。如果她出生在新中國,就可以和小伙伴們一起玩耍。如果她出生在新中國,她會為新中國的巨大變化,而感到自豪。如果她出生在新中國……

而這一切她都沒有享受過,她在那么寒冷的夜晚出來賣火柴,卻沒有人肯給她一分錢,讓她在夜晚中行走,對她默不關(guān)心。她每擦亮一根火柴,就會看見那暖烘烘的暖爐,香噴噴的烤鴨,美麗,掛滿禮物的圣誕樹,面帶慈祥,微笑的奶奶。她在最后一根火柴熄滅時,靠在墻邊,微笑地死去了!

在貧窮富貴不等的社會,有許多是貧窮人,需要關(guān)心的。只要你獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,被你幫助的每一個人都會感謝你的。

讀了這故事,我知道爸爸媽媽賺錢是多么的不容易,我想對你們說:爸爸媽媽辛苦您們了,我愛您們!

賣火柴小女孩讀后感 篇2

賣火柴的小女孩讀后感

六年級讀后感題目:《賣火柴的小女孩》讀后感。關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感怎么寫?一一學(xué)***導(dǎo)老師借用這篇六年級讀后感大全賣火柴的小女孩讀后感給同學(xué)們分析下。

一個除夕的夜晚,下著大雪。一個小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丟了。

小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美,但她顧不上自己的模樣美不美。

因?yàn)樗柺苤浜宛囸I的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴,沒有人給她一個小錢。家家戶戶燈火通明,街上彌漫著烤鵝的味道。因?yàn)榻裉焓浅?,但是小女孩不能回家?/p>

小女孩在一個角落里坐了下來,把把兩條小腿放在圍裙底下,不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴,打在墻上。它引發(fā)了。小女孩似乎坐在火爐前?;鹪诶锩嫒紵?。

突然,火爐不見了,只剩下一小根火柴棍。

小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴,火光落在墻上,墻上變得透明了。她看到了一個桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然,烤鵝從鍋里跳出來,徑直向小女孩走來。

這時,火柴滅了,一切又沒了。

一次接一次的幻想,讓她看到了生前關(guān)愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來,越飛越高,來到了沒有寒冷,沒有饑餓的天國。

一根小小的火柴不能照亮開放的世界,卻能溫暖一個小女孩的夢想。當(dāng)小女孩離開這個世界時,她感覺不到寒冷和饑餓,在她面前是一個五彩繽紛的時界。所以,我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。

然而,世界的殘酷和冷酷不禁讓我們深感震驚。除夕夜,一個小女孩不得不赤腳在雪地里走在街上。這幅不幸的剪影是那個不公正時代的最好證明。

我們的慈悲和仁慈在這里得到滋養(yǎng)和洗禮。一個高尚的人應(yīng)該有這樣一個基本美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱的人。

但我們中有多少人手里有這樣的火柴?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

六年級讀后感題目:《賣火柴的小女孩》讀后感。讀完這篇大全,同學(xué)們指導(dǎo)讀后感怎么寫了嗎?

賣火柴小女孩讀后感 篇3

《安徒生童話》讓我難忘,尤其是賣火柴的小女孩。這篇童話像磁鐵一般,深深地吸引著我。

她雖然沒有富裕的生活、快樂的童年,可小女孩始終幻想著這個世界沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有憂郁的生活,更沒有抱怨命運(yùn)對她的不公平。在陰暗的角落邊,我好似遇到了賣火柴的小女孩,她正在向我傾訴她的痛苦和不幸。

看到這里,和我們現(xiàn)在這種“飯來張口,衣來伸手”無憂無慮的生活比起是天壤之別。我們天天都吃的是大魚大肉,用不完的學(xué)習(xí)用具都扔了,吃不完的菜都倒掉,衣服破了就不穿了。而小女孩在除夕之夜連吃的都沒有,在寒冷的冬天里依然光著腳走在雪地上,看別人吃東西,穿得很暖和。她唯一能看到的是火柴的光,只有火柴才能帶給光明和希望。才能忘掉饑寒。

這篇文章讀后,使我產(chǎn)生對當(dāng)時黑暗社會的厭惡。對小女孩在大年夜有美好幻想,在幻想中還是快樂,微笑地死去,我深感同情。辛福是來之不易的,我們一定要好好珍惜它們。比起小女孩我是多么的幸福。

賣火柴小女孩讀后感 篇4

不過他確實(shí)被自己的理想所誤導(dǎo),他沒有看清時間與場合,他不該在心儀人已婚后還對過去美好回憶戀戀不舍。而黛西這個人太愛慕虛榮,太過于貪心。在某種程度上,蓋茨比的最終命運(yùn)與她有很大關(guān)系。

我們的心情是快樂的,我們的身體是健康的,我們的父母愛我們,我們的生活是快樂的。所以,我們要知足、要滿足,要珍惜身邊來之不易的幸福生活,那樣,我們的未來才會更加美好!

我想大家都聽過《賣火柴的小女孩兒》這個故事吧!這是一個典型的對無情的資本主義進(jìn)行“血淚的控訴”的安徒生的童話**。

本文是安徒生著名的童話。它主要講述一個小火柴女孩在除夕夜在街上凍死的故事。通過這個童話故事,安徒生表達(dá)了他對窮人悲慘經(jīng)歷的深切同情。課文先敘述了大年夜,天下著雪,又黑又冷,小女孩還在街上賣火柴;接著講小女孩為了暖和一下自己,一次又一次地擦燃火柴,從火柴的亮光中看到了種種幻象;最后講小女孩被凍死了。

(1)自學(xué)指導(dǎo):寫小女孩第一次擦火柴的經(jīng)過可分為哪三個階段?(擦——燃——滅)這三個階段分別表現(xiàn)了哪三個內(nèi)容?

(現(xiàn)實(shí)——幻象——現(xiàn)實(shí))以下幾次擦火柴。請大家運(yùn)用這個方法,自學(xué)第二三兩次擦燃火柴的內(nèi)容。

這個故事講的是一個小女孩在除夕夜賣火柴。天空像鵝毛一樣下雪。小女孩只穿了一件連衣裙和一雙破鞋。時間過得很快,她一根火柴也沒有賣出。天氣越來越冷,小女孩兒沒辦法,只好把火柴點(diǎn)燃,好讓自己暖和些,她每點(diǎn)燃一根火柴,眼前都呈現(xiàn)出幻想和色彩:

溫暖的烤爐,噴香的烤鵝……

第二天早晨,“她已經(jīng)在這個嚴(yán)寒的冬季里,沉沉地入睡了!”

《賣火柴的小女孩》這篇文章,使我深受感動,一幅栩栩如生的畫面仿佛出現(xiàn)在我的眼簾,我對那個社會的不平等而感到悲憤。除夕夜,又冷又餓的小女孩點(diǎn)燃了三次火柴,把我們留在了美麗的幻想中,去了另一個世界,小火柴女孩是如此的可憐,她年輕的心承受了很多痛苦。當(dāng)我看到結(jié)局時,我不自覺地流下了眼淚

賣火柴小女孩讀后感 篇5

今天,無聊的我從書柜里拿了一本《賣火柴的小女孩》看。

在一個溫暖的、家家團(tuán)圓的節(jié)日大年夜,小女孩的父親無情地把她趕出了家門,讓她去賣火柴。外面下著鵝毛大雪,寒冷的街道中,人們出去是穿著厚厚的毛衣和羽絨服,可她卻餓著肚子,赤著腳,穿著單薄的破舊衣服,在大街上無力地叫賣著。這么可憐的小女孩,卻沒有一個人買她的火柴。更沒有人去同情她,可憐她。我們都是同齡人,和她相比,受到的待遇卻不同,我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的,但在小女孩的眼中,那實(shí)在是無法實(shí)現(xiàn)的,多么可憐的小女孩呀!

可是,她實(shí)在是太冷了,雖然知道火柴是他家的命根子,只有賣掉火柴才能回家,爸爸才不會罵她,但她忍不住點(diǎn)著了能帶給她溫暖的火柴。在點(diǎn)燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝,和爸爸媽媽開心的過著新年??蓽嘏幕鸩褚矝]能留住她,她走向了沒有饑餓和寒冷的天國,和奶奶一起,在天國幸福快樂地生活著。她一生最幸福的時刻就是點(diǎn)燃火柴,幻想幸福的那一刻,可是只有那一刻是幸福的,只有那通往天國的那一秒,她最幸福了

再回過頭來看看我們的生活和那可憐的小女孩相比,那是一個在天堂,一個在地獄啊。吃:在大年夜我們和家人聚在一起,大家有說有笑,桌上擺滿了熱氣騰騰的小菜,熱鬧極了。而賣火柴的小女孩,卻在大年夜餓著肚子在寒冷的街上賣火柴。穿:一年四季天氣變化,我們的衣服也會跟著變化。我們今天穿一套,明天又是不同的一套,我們的衣柜里塞滿了衣服,有時還嫌這個衣服不好看。而小女孩卻在寒冷的冬天穿著一身單薄的破舊衣服。學(xué)習(xí):我們坐在明亮的教室里,享受著老師親切的教導(dǎo),爸爸媽媽給我們創(chuàng)造地幸福的學(xué)習(xí)環(huán)境,能好好的讀書多幸福啊。故事中的小女孩整天在大街上辛苦的賣著火柴,還要受爸爸的挨罵挨打,根本就沒有機(jī)會讀書,無法學(xué)到更多的知識。

我們和小女孩是兩個不同世界的人,她沒有的我們都有,她不能享受的我們在爸媽的呵護(hù)下盡情的享受。我們實(shí)在是太幸福了!珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧,我們現(xiàn)在有這么好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,不好好學(xué)習(xí),等什么呢?

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