教師的求職信

教師的求職信。

俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？為此，小編花時間整理了教師的求職信，請閱讀，或許對你有所幫助！

教師的求職信 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料，當(dāng)您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。

我是××學(xué)院xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，我所學(xué)的是思想政治教育專業(yè)。經(jīng)過近《西方經(jīng)濟學(xué)》、《心理學(xué)》等課程。為了豐富自己的知識，我閱讀了許多課外書籍，利用課余時間，積極進行家教體驗，參加社會實踐活動，已經(jīng)具有了一定的教育輔導(dǎo)能力、組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力。 我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地！我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性！我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。

城然，剛剛才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂！我期待著您的好消息。

最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人：xxx

xxxx年x月xx日

教師的求職信 篇2

尊敬的招聘主管：

我很榮幸有機會應(yīng)聘貴校的漢語教師一職。我是一名經(jīng)驗豐富、充滿熱情的漢語教育專業(yè)人士，對于教學(xué)工作充滿激情，并且具備優(yōu)秀的溝通能力和團隊合作精神。我相信，我的教學(xué)經(jīng)驗和技能能夠為貴校的漢語教育事業(yè)做出積極貢獻。

作為一名漢語教師，我深刻理解母語教學(xué)對于學(xué)生的重要性。我曾在多個國家的不同教育機構(gòu)任教，包括孔子學(xué)院和國際學(xué)校等。這些經(jīng)驗使我更加了解不同文化背景學(xué)生的需求，并且培養(yǎng)了我跨文化交流和適應(yīng)多樣化學(xué)習(xí)方式的能力。我熱衷于設(shè)計并實施創(chuàng)新的教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并提高他們的語言技能。

在我的教學(xué)職業(yè)生涯中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。我鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論，培養(yǎng)他們的思維能力和團隊合作意識。同時，我注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，通過各種實踐活動，如角色扮演、實地考察等，幫助學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中。我也非常注重評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，通過定期考核和個別輔導(dǎo)，確保每個學(xué)生都能夠得到個性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

除了教學(xué)工作，我還積極投身于教育研究。我經(jīng)常參加國際學(xué)術(shù)研討會，并發(fā)表過多篇與語言教育相關(guān)的論文。我通過研究和不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)水平，并積極借鑒國內(nèi)外先進的教學(xué)理念和方法。同時，我還參與了一些社區(qū)教育項目，致力于為漢語學(xué)習(xí)者提供更多的機會和資源。

我對貴校的教育理念和辦學(xué)目標(biāo)非常認(rèn)同，相信我作為一名漢語教師能夠為貴校的發(fā)展做出重要貢獻。我期待能夠加入貴校的教師團隊，與同事共同努力，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育。如果給予我這個機會，我將全力以赴，不辱使命。

感謝您抽出寶貴的時間閱讀我的求職信。期待能有機會與您進一步交流，展示我的能力和熱情。謝謝！

此致

敬禮

【簽名】

教師的求職信 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。

運城學(xué)院是我國著名的人材培養(yǎng)基地，素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。

“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學(xué)努力學(xué)習(xí)，不斷充實自我，調(diào)整自我。在校期間，我從專業(yè)特點入手，全方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績良好。同時，我大量汲取課外的知識，閱讀著作、報刊、雜志，經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動，擴展知識的廣度和深度。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和ator、Flash、Authoware軟件的使用，另外

我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

一、教育方面：

"心靈驛站"等欄目，一些主題引起學(xué)生強烈反響，如："班主任能和學(xué)生

成為朋友嗎?"、"怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?"、"學(xué)生個案分析"等主題，是學(xué)生們經(jīng)?；貜?fù)的主題，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動，也與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

二、教研方面：

教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文。

1998年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。

州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。

20xx年6月，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。

20xx年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

1999年，被聘為全國教育科學(xué)"九五"規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學(xué)生好評。

繼續(xù)教育：

20xx年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!若承蒙賞識，請撥打電話(0433)123456，或用電子郵件*******@與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進一步了解我，恭盼回音。

最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

教師的求職信 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您在百忙之中收閱我的求職材料！以下是我的個人簡單介紹。

我叫xxx，是xx大學(xué)xx學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，主修xx（師范方向），輔修xx（師范方向），慕名自薦，應(yīng)聘xx教師一職。

教師是人類靈魂的工程師，工作穩(wěn)定，更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能，我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。因此，在大學(xué)四年中，我嚴(yán)格要求自己，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：

在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高；在學(xué)習(xí)方面，我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎學(xué)金（其中包括，專業(yè)基礎(chǔ)扎實；在學(xué)生工作方面，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號，也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗；在教育實踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進行教育見習(xí)，大四又爭取到xx中學(xué)的實習(xí)機會，作為地理實習(xí)老師和實習(xí)班主任出色地完成了實習(xí)任務(wù)；在社會實踐方面，我參加了phe科研，擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師，并皆有不錯成績。

大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以后我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會！

最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應(yīng)屆生的我，雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富，但我基本功扎實、責(zé)任心強、積極進取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意！

祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上！再創(chuàng)佳績！

此致

敬禮！

求職人：

20xx年xx月xx日

教師的求職信 篇5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，當(dāng)您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的`第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)了解我。

我是××學(xué)院《西方經(jīng)濟學(xué)》、《心理學(xué)》等課程。為了豐富自己的知識，我閱讀了許多課外書籍，利用課余時間，積極進行家教體驗，參加社會實踐活動，已經(jīng)具有了一定的教育輔導(dǎo)能力、組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力。而且，針對我所學(xué)的專業(yè)，利用試講和實習(xí)的機會，使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信，我有潛力。

城然，剛剛才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

最后十分感謝您對本人自薦信的審視。期待您的回音!

誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達!

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師的求職信 篇6

親愛的老師，

您好！我希望能有機會成為您的助教，為您提供支持和幫助。我對這個職位充滿熱情，并且相信我擁有適合的能力和經(jīng)驗。

我畢業(yè)于某某大學(xué)教育學(xué)專業(yè)，取得了教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。在大學(xué)期間，我除了系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)的相關(guān)理論知識，還深入?yún)⑴c了多個教育實習(xí)項目。這些實習(xí)經(jīng)驗使我能夠更好地理解教育工作的需求和挑戰(zhàn)，并提高了組織和管理能力。我也通過實際教學(xué)經(jīng)驗，培養(yǎng)了良好的溝通能力和耐心，可以與學(xué)生們建立起良好的互動和理解。

我對教育工作充滿熱情，并愿意為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長付出努力。我相信教育的目標(biāo)不僅僅是灌輸知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造力以及解決問題的能力。作為一個助教，我將竭盡全力幫助教師進行教學(xué)工作，為學(xué)生提供必要的支持和指導(dǎo)，使他們能夠在學(xué)習(xí)中付出更多努力，并取得更好的成績。我相信教育是一項充滿挑戰(zhàn)又充滿樂趣的事業(yè)，我希望能與您一起共同探索和實踐創(chuàng)新的教育方法。

另外，我具備良好的團隊合作精神和組織能力。在大學(xué)期間，我曾參與多個教育團隊項目，與團隊成員密切合作，共同完成任務(wù)。通過這些合作經(jīng)驗，我學(xué)到了如何與不同的人合作，培養(yǎng)了良好的團隊合作能力和協(xié)作精神。我相信在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我可以更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和解決問題的能力，為教育工作做出積極的貢獻。

我愿意承擔(dān)起助教的責(zé)任，并在這個職位上不斷成長和進步。我相信通過與您一起工作，我將獲得更多寶貴的教育經(jīng)驗和機會。我愿意接受您的指導(dǎo)和建議，努力提升自己的專業(yè)知識和技能，為學(xué)生們提供更好的教育支持和服務(wù)。

感謝您抽出寶貴的時間閱讀我的求職信。如果我的能力和經(jīng)驗?zāi)軌驖M足您的職位需求，我將非常榮幸成為您的助教。我期待著能有機會與您面談，更詳細(xì)地與您交流，并向您展示我的優(yōu)勢和潛力。

再次感謝您對我的關(guān)注和支持！

此致

敬禮

XXX

教師的求職信 篇7

尊敬的珠海各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

我叫曹立群，xxxx年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級教師。

參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從xx教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學(xué)方面：

從教以來，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

20xx年12月，在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

20xx年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。

在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

xx98年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

xx99年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。

xx99年，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上，被評為一等獎。

20xx年，制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

xxFlash、Authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

二、教育方面：

積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動，xx99年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

三、教研方面：

教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文。

xx98年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。

xx州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。

20xx年6月，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。

20xx年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

xx99年，被聘為全國教育科學(xué)“xx”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學(xué)生好評。

20xx-20xx年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“xx”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

四、繼續(xù)教育：

。

鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員！

若承蒙賞識，請撥打電話xxxxx，或用電子郵件xxxxx與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進一步了解我，恭盼回音。

最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上！同時感謝“e職獨秀人才網(wǎng)”的大支持！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師的求職信 篇8

尊敬的招聘單位負(fù)責(zé)人：

您好！我是一名熱愛化學(xué)事業(yè)的教師，看到貴單位招聘化學(xué)教師的信息后，我懷著激動的心情寫下這封求職信，希望能夠有機會加入貴單位，在教育事業(yè)上發(fā)光發(fā)熱。

我畢業(yè)于某著名師范大學(xué)化學(xué)專業(yè)，并獲得本科學(xué)位。在大學(xué)期間，我專注于化學(xué)學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異成績。課余時間，我積極參與科研項目，參與籌劃并成功申請了多項科研基金。通過這些科研實踐，我不僅深入了解了許多化學(xué)實驗技術(shù)，還培養(yǎng)了系統(tǒng)解決問題的能力和團隊合作精神。同時，我還擔(dān)任了化學(xué)學(xué)院學(xué)生會主席，參與組織了許多學(xué)術(shù)交流和校園文化活動，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。

我有著豐富的中學(xué)化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗。在大學(xué)期間，我曾擔(dān)任某中學(xué)化學(xué)興趣班的助教，負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生化學(xué)實驗和理論知識的學(xué)習(xí)。我能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況，采用多種教學(xué)方法，使抽象的化學(xué)知識更易于理解和記憶，并能夠調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性思維。我注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，鼓勵學(xué)生動手動腦，通過實驗和探究，培養(yǎng)他們對化學(xué)的興趣和熱愛。

除了教學(xué)經(jīng)驗，我還具備較強的團隊合作和溝通能力。與同事相處和諧，與學(xué)生家長保持良好的溝通和合作是我一貫的工作態(tài)度。我相信只有與他人積極合作共同進步，才能更好地服務(wù)于學(xué)生的成長和發(fā)展。

我熱愛教育事業(yè)，對化學(xué)教學(xué)有著執(zhí)著和熱情。我希望通過自己的努力和教學(xué)經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)生對化學(xué)的興趣和熱愛，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力，讓他們在學(xué)習(xí)中感受到成功的喜悅。

如果能夠加入貴單位，我將全力以赴，發(fā)揮自己的特長和能力，積極融入團隊。我相信，在貴單位的指導(dǎo)和培訓(xùn)下，我將能夠不斷提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，為貴單位的教育事業(yè)貢獻自己的智慧和力量。

再一次表達我對貴單位的熱切期望，懇請給我一個面試的機會，我將以實際行動證明我的能力和價值。

衷心感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，并期待您的回復(fù)。

此致

敬禮

XXX

教師的求職信 篇9

老師求職信英文范文

DearDr.Anderson,

Mr.LiQuanzhiwhohasjustreturnedtoChinafromyouruniversityinformedthatyouareconsideringthepossibilityofofferingaChineselanguagecoursetoyourstudentsinthenextacademicyearandmayhaveanopeningforateacheroftheChineselanguage.Iamverymuchinterestedinsuchaposition.

IhavebeenteachingChineseliteratureandcompositionatcollegelevelsince1980.Inthepastthreeyears,Ihaveworkedinsummerprograms,teachingtheChineselanguageandculturetostudentsfromEnglish-speakingcourtries.Asaresult，Igottoknowwellthecommonproblemsofthesestudentsandhowtoadaptteachingtoachievethebestresults.

WithyearsofintensiveEnglishtraining,IhavenodifficultyconductingclassesinEnglishandfeelqueitcomfortableworkingwithAmericanstudents.

IwillbeavailableafterFebruary1998.pleasefellfreetocontactmeifyouwishmoreinformation.ThankyouverymuchforyourconsiderationandIlookforwardtohearingfromyou.

Sincerelyyours,學(xué)習(xí)心得體會,

JianXinqi

老師求職信英文范文以下大學(xué)生個人簡歷為求職者相關(guān)供給會計英文求職信作為參考本文章文如不知怎樣寫求職信請看看畢業(yè)生求職信又是怎么寫求職信的,情況說明格式。

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應(yīng)聘教師的求職信

我們將從不同的角度出發(fā)全面了解和分析“應(yīng)聘教師的求職信”，怎么去撰寫范文呢？我們常常會需要參考范文。范文構(gòu)思是寫作過程中的重要參考依據(jù)，這份指南僅供參考具體操作請根據(jù)實際情況定制！

應(yīng)聘教師的求職信(篇1)

應(yīng)聘教師的英文求職信范文精選

Dearxxx,

Mr.Li Quanzhi who has just returned to China from your university informed that you are considering the possibility of offering a Chinese language course to your students in the next academic year and may have an opening for a teacher of the Chinese language. I am very much interested in such a position.

I have been teaching Chinese literature and composition at college level since 1980. In the past three years, I have worked in summer programs, teaching the Chinese language and culture to students from English-speaking courtries. As a result， I got to know well the common problems of these students and how to adapt teaching to achieve the best results.

With years of intensive English training, I have no difficulty conducting classes in English and feel queit comfortable working with American students.

I will be available after February 1998.Please fell free to contact me if you wish more information. Thank you very much for your consideration and I look forward to hearing from you.

the past does not represent the future, diligence is the real meaning, the practical work, i believe i can adapt themselves to the working environment, familiar with the business in the practical work, and keep learning, and constantly improve themselves, completes the work.

Sincerely yours,

應(yīng)聘教師的求職信(篇2)

尊敬的招聘主管：

您好！

我是一位懷揣著教育夢想的年輕人，希望能夠成為貴校的一名教師。我從小就對教育充滿熱愛，因此選擇了師范專業(yè)并在大學(xué)里扎實學(xué)習(xí)，成為了一名合格的教師。

在我大學(xué)期間，我曾多次實踐授課，得到了同學(xué)們的一致好評，也獲得了教授們的高度評價。在大二時，我成為了班主任，負(fù)責(zé)全班同學(xué)的成長和發(fā)展，通過我的不斷努力和引導(dǎo)，同學(xué)們逐漸成長為獨立、自信、具有良好習(xí)慣的學(xué)生。在大三時，我參加了王芳教授主持的科研項目，主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析和實驗。我深刻感受到科研能力的重要性，也為我以后的求職打下了堅實的基礎(chǔ)。

畢業(yè)后，我進入了一家私立中學(xué)工作，擔(dān)任高中數(shù)學(xué)老師，授課范圍涉及數(shù)學(xué)課程的各個方面，如數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率統(tǒng)計等。我積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自身潛力，幫助他們提高成績，同時也關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，積極關(guān)注他們的思想、生活、健康等方面，并盡我所能在這些方面給予幫助。同時我也獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚和信任，多次擔(dān)任校內(nèi)演講、評委等工作。

作為一名師范生，我始終堅信，教師的使命不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的智力和品格，為社會培養(yǎng)更多的人才作出貢獻。我尊重每一個學(xué)生，關(guān)注他們的成長，樂于與他們溝通交流，希望通過我的教育和引導(dǎo)，讓更多的學(xué)生成為有愛心、有責(zé)任感、有創(chuàng)新精神的人才。

我希望能夠成為貴校的一名教師，繼續(xù)發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，為學(xué)生的成長與發(fā)展做出自己的貢獻，同時也愿意在學(xué)校和同事之間建立良好的合作關(guān)系，共同推動學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展。

借此機會，再次表達我對貴校的敬仰和向往，并期待接受您的面試，謝謝！

此致

敬禮

申請人：XXX

20XX年XX月XX日

應(yīng)聘教師的求職信(篇3)

我是xx大學(xué)學(xué)前教育xx屆的先生，在校時期刻苦勤勞，不只在本專業(yè)獲得優(yōu)良成果，而且還在其它的心思學(xué)、英語等各方面拓展本人的知識面。四年來，在所修的三十多門專業(yè)課中，簡直有三分之二以上是優(yōu)，學(xué)習(xí)了心思學(xué)專業(yè)的一切課程，關(guān)于心思學(xué)已到達專業(yè)程度。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練根本功，有較強的言語表達才能、組織管理才能和迷信研討才能，能運用古代化教學(xué)手腕停止教學(xué)。在長春師范學(xué)校實習(xí)時期，充沛表現(xiàn)了本人較高的綜合素質(zhì)，失掉實習(xí)單位的'認(rèn)可。

瑣碎忙碌的文學(xué)社任務(wù)，不只錘煉了本人良好的文學(xué)素養(yǎng)，也培育了本人較高的組織管理才能。在此時期，我曾屢次在院文學(xué)社的期刊上宣布文章，獲得征文大賽三等獎的好成果，而且還在xx《xxxx》上宣布文章，遭到同窗們的好評。

大先生活很快便過來了，我自信以本人堅實的專業(yè)知識、豐厚的心思學(xué)知識、較高的組織管理才能和教學(xué)才能，一定能勝任且很好地完成您交給我的任務(wù)，請貴校給我一個時機。

此致

敬禮

自薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

應(yīng)聘教師的求職信(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先，衷心的感謝您在百忙中能讀我的自薦信，謝謝!

我叫李××，將于畢業(yè)與山西金融職業(yè)學(xué)院，在校期間，我學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，深得師長及同學(xué)的一致好評，曾被評為“三好學(xué)生”“學(xué)生會優(yōu)秀成員”。

五年的大學(xué)生活，我學(xué)到的許多的專業(yè)知識，涉及金融專業(yè)的課程基本上都已涵蓋，課余時間，我喜歡參加一些集體活動，培養(yǎng)自己為人處世之道;當(dāng)然更多時間我是在看時政要聞，財政專欄等節(jié)目，學(xué)習(xí)與了解金融界人士的生活工作的態(tài)度，以成功人士作為自己的楷模，立志將來的我也會走在時代的前端，從基層做起，磨礪自己，使自己更為堅強，為社會進自己的微薄之力。

人生的道路是艱難的，如今又面臨金融危機，對于大學(xué)生來說是極大的就業(yè)壓力，但競爭也發(fā)展同在，這將告戒我們需更加努力迎接明天，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)們給與我這次機會，我將會做更加充足的準(zhǔn)備去迎戰(zhàn)，積極認(rèn)真對待每一項任務(wù)，對于口頭的承諾并不能說明什么，但當(dāng)我真正實踐了將見證一切，把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，去挑戰(zhàn)生活賜與我的每道難題，每件難事。

相信只要心中充滿愛，世界將變?yōu)槊篮玫拿魈?，我想說，只要心中有目標(biāo)，每一刻都是有價值的，再次希望領(lǐng)導(dǎo)們相信我，我行，我會做好的!

感動別人為我鼓掌，在做自己的偶像，加油，李瑩，時光流逝中我在成長。

您好!

我是長安大學(xué)旅游專業(yè)屆的.畢業(yè)生。很高興通過四年的不懈努力和刻苦學(xué)習(xí)，今天可以以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)，走出校門滿懷熱情用所學(xué)的知識報效我的祖國、母校和我的父母。

四年重點高校的生活，不但學(xué)到了專業(yè)知識，也提高了綜合素質(zhì)，更重要的是教會了我怎樣做人，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng)。在努力學(xué)習(xí)?？茖I(yè)知識的同時，我不斷充實自己，使自己努力成為當(dāng)今社會所需的復(fù)合型人才。擅長旅游策劃，和突發(fā)事件的預(yù)案的處理和布置，具備強烈的實踐和動手能力。

作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學(xué)習(xí)，經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實際，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我考取了導(dǎo)游證，并且選擇到國旅擔(dān)任二年導(dǎo)游，接觸了很多人和很多事，讓我了解了更多課本上學(xué)不到的知識。社會實踐讓我迅速的成長起來，變成如今更加自信的自己。我相信我能夠適應(yīng)今天社會激烈的競爭環(huán)境。

大學(xué)的美好時光轉(zhuǎn)瞬而逝，我學(xué)會了珍惜眼前的一切機會，認(rèn)認(rèn)真真過好每一天，不再去害怕未知的人生道路，困難只會阻擋那些畏懼它的人。現(xiàn)在的我已經(jīng)做好所有的準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

最后真摯感謝您對我的關(guān)注，希望貴單位能給我一個機會，盼望能接到您的答復(fù)信。

應(yīng)聘教師的求職信(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

工作辛苦了!

教師是人類靈魂的工程師，是培養(yǎng)祖國棟梁的辛勤園丁?？鬃印⒚献泳褪怯绊懥酥腥A兒女?dāng)?shù)千年的好老師。我特別欣賞這個職業(yè)。我是學(xué)企業(yè)管理的，跟教書挨不上什么關(guān)系，但將來何去何從，誰能說的準(zhǔn)呢。子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。”孔子都那么虛心，我們又有什么理由不向別人學(xué)習(xí)呢?這是一個知識文化更新很快的時代，不互相學(xué)習(xí)就會固步自封，就會為時代所拋棄。我們的專業(yè)課程就體現(xiàn)了豐富多元的特點，除了政治經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)管理等技術(shù)課外，還包括數(shù)學(xué)、外語等基礎(chǔ)課。教書要教得好，也不能不多學(xué)知識，開拓視野。有許多人覺得教師這個職業(yè)太沒面子，那是傳統(tǒng)封建思想的遺害。某些教師在教書育人的過程中可能存在這樣那樣的問題，那是他的個人原因，而不是教師整體的錯。再說，人人都不做教師，都去做賺錢的行當(dāng)，下一代由誰來教育?社會由誰來發(fā)展?尤其是在當(dāng)今改革開放的大好形勢下，我們更應(yīng)當(dāng)抓緊機遇，抓好教育。我的父親是個黨員，他小的時候很想讀書，可是未能如愿，我想如果很多人都甘愿為教育事業(yè)奉獻青春熱血的話，這樣的事情就會少一點。我有志于為祖國的教育大業(yè)奉獻一切。也企盼著你們的回音。如果有意，請與大學(xué)系聯(lián)系。有什么要求，需要什么任職資格，就請來信告訴我。另外，告訴你們一個好消息，明天校運會即將開幕，我將作為系主力參賽。我的體育成績一向很好。其他各棵成績也還過得去。

求職者：xxx

XX-xx-xx

應(yīng)聘教師的求職信(篇6)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

像很多年輕人一樣，剛畢業(yè)的時候，我也很迷茫，不知道將要何去何從。我先后做過英語翻譯，英語教師，電話銷售專員，我覺得，每份工作對我來說都是一個鍛煉和展示自我的平臺，我在這個平臺，收獲的不僅僅是工作經(jīng)驗，而是心靈的成長，讓我認(rèn)清自己，知道自己善于做什么，不善于做什么。所以我很感謝曾經(jīng)給我提供了工作機會的企業(yè)。

經(jīng)歷了3份工作，我覺得我更加成熟了，為人處事更加理智了。我深深地覺得我最適合做老師，盡管一直以來我不愿意承認(rèn)這一點，我天生就是做老師的料。因為我性格溫和，富有耐心和責(zé)任心，善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，富有團隊精神，最重要的是，我熱愛教育事業(yè)，熱愛教師工作，熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置，熟悉中小學(xué)生的心理特征，善于因材施教，教學(xué)方式靈活;表達能力強，思維靈活，富有親和力，師德好，擅長與學(xué)生進行溝通交流;在專業(yè)技能方面，我通過英語專業(yè)八級，有教師資格證，擁有豐富的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗。因此，我認(rèn)為，我能夠勝任英語教師這一工作，并且我會以百分之一百的激情投入這份工作，努力成為最好的老師，成為學(xué)生的好朋友，同事的好伙伴!謝謝。

您好!非常榮幸能在某某招聘網(wǎng)這一平臺得知貴園的招聘會，我對幼教這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，而且我在思想上對幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信我有能力做好這一職業(yè)，我希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機會。

我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我將于20xx年7月畢業(yè)幼教專業(yè)，根據(jù)我的自身情況，我認(rèn)為我對從事幼教也具有一定的優(yōu)勢。我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。在校期間，我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績都非常突出，并且我具有xxxx等證書。我認(rèn)為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上，我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當(dāng)今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園，其實質(zhì)就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要，我會詳細(xì)的說明我的想法。

當(dāng)然，對于我從事幼教這個行業(yè)會有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識，而且我缺乏工作經(jīng)驗，專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅定的意志，對于自身的不足，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補，從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革，雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用，但我也希望能貢獻出自己的一份力量，因為我懷揣著對幼教事業(yè)的理想。

最后，我真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會，我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣，我也會為園里做出我最大的貢獻。

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專業(yè)碩士研究生，即將畢業(yè)，誠求貴校xx教師一職。

自大學(xué)填報志愿以來，我就決定做一位優(yōu)秀的教師，教書育人工作低調(diào)且平凡的，但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的'熱情，并且在平時的實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則，多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進的思想觀念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強化了我的文化知識修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實我具備了腳踏實地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。

在師友的嚴(yán)格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握了多項技能，能自如運用計算機軟件，熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動，同時，我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛煉自己。

為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能，平時我利用課余時間從事家教工作，在大學(xué)本科期間也曾獨立辦過暑期輔導(dǎo)班，在研三學(xué)期開始我找到一所實習(xí)學(xué)校擔(dān)任五個班的物理教學(xué)工作，因此，擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗和社會實踐能力。

在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下，得知貴校以“仁愛求真”為校訓(xùn)，以培養(yǎng)“具有理性精神，健全人格，深厚文化素養(yǎng)和高度責(zé)任意識的公民”為己任，堅持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學(xué)方向，堅持以人為本，憑借自己獨特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨樹一幟，決非偶然，而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力，我欲以滿腔的熱情加入這個大集體，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

應(yīng)聘教師的求職信(篇7)

我是XX大學(xué)XX級中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想，XX大學(xué)的幾年歷練為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語文教師。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團結(jié)一心，有堅實的教育基礎(chǔ)，對此，我十分仰幕?，F(xiàn)把一個真實的我以求職信的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。

選擇了教育事業(yè)，選擇了XX大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學(xué)以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認(rèn)識，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學(xué)實踐，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。

大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?？茖W(xué)管理體制和明達的理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

良禽擇木而棲，士為知己者死，面臨物盡其用，人盡其才的今天，我希望到重視人才，注重實干是貴校的發(fā)展，同時也希望以我所學(xué)，盡我所能，為貴單位的繁榮與發(fā)展貢獻自己一份微薄之力。

應(yīng)聘教師的求職信(篇8)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

萬分感謝您在百忙中翻閱我的求職信，我是XX學(xué)院計算機科學(xué)系XX屆畢業(yè)生，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地介紹自己。

XXXX年X月我很榮幸地分配到XX中學(xué)實習(xí)，在四十多天的信息技術(shù)課程教育實習(xí)中，我受到指導(dǎo)老師的啟發(fā)，采用新穎有趣的課堂方式來調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成Photoshop的教學(xué)任務(wù)，并以突出的教學(xué)能力，經(jīng)過競爭選拔，成為該校的代課老師，先后進行十個班的課堂教學(xué)，并且任職時間長達將近一年。就是在這里，我第一次踏上了講臺，第一次真切地感受著學(xué)生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮，他們歡樂的笑臉，他們親切地稱呼我一聲老師，他們圓滿完成練習(xí)后留下一個高興愉快的笑臉，都讓我覺得我是世界上最幸福，最富有的人。此時此刻，我感到自己從事的職業(yè)是天底下最神氣的，最自豪的，最能給我?guī)頍o窮快樂的職業(yè)。所以，做一名教師是我無悔的選擇！

雖然，我只是一個即將畢業(yè)的教學(xué)新手，缺乏豐富的教學(xué)經(jīng)驗，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。

最后祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，祝老師工作順利！

此致

敬禮！

求職人：XXX

XXXX年XX月XX日

應(yīng)聘教師的求職信(篇9)

i have been teaching chinese literature and composition at college level since 19xx. in the past three years, i have worked in summer programs, teaching the chinese language and culture to students from english-speaking courtries. as a result，i got to know well the common problems of these students and how to adapt teaching to achieve the best results.

with years of intensive english training, i have no difficulty conducting classes in english and feel queit comfortable working with american students.

i will be available after february 1998.please fell free to contact me if you wish more information. thank you very much for your consideration and i look forward to hearing from you.

sincerely yours,

shi hongqi

應(yīng)聘教師的求職信(篇10)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我叫xxx，21周歲。性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸?shù)娜?。帶著十分的真誠，懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘。希望我的到來能給您帶來驚喜。

“學(xué)高為師，身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。三年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實守信，有責(zé)任心，有愛心的人生信條，扎實的人生信條，扎實的基礎(chǔ)知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。

誠實做人，忠誠做事是我的人生準(zhǔn)則。“天道酬勤”是我的信念，“自強不息”是我的追求。復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。我補求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇，只希望用我的智慧熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。在辛辛學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，和忠實肯干的作風(fēng)，這才是最重要的。

追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌。書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績，我的自信來自我的能力和您的鼓勵，我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信，我的能力，我的激情，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

您一刻的斟酌，我一生的選擇。

誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：

日期：

應(yīng)聘教師的求職信(篇11)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我叫xxx，20xx年畢業(yè)于xx大學(xué)英語專業(yè)，畢業(yè)以來，從事過英語翻譯，英語教師等職業(yè)，目前處于待業(yè)狀態(tài)。上一份工作是電話銷售，現(xiàn)在準(zhǔn)備從事英語教學(xué)工作，投身教育事業(yè)。

我認(rèn)為，我是一個自信樂觀的人，富有耐心和責(zé)任心，善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，富有團隊精神。我相信，“天道酬勤”，只要肯付出，終究是有回報的。因此，無論是在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，還是畢業(yè)出來工作以后，我都是勤勤懇懇做人，踏踏實實做事。在學(xué)生時代，曾多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號，多次獲得獎學(xué)金。出來社會以后，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠吃苦耐勞，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

像很多年輕人一樣，剛畢業(yè)的時候，我也很迷茫，不知道將要何去何從。我先后做過英語翻譯，英語教師，電話銷售專員，我覺得，每份工作對我來說都是一個鍛煉和展示自我的平臺，我在這個平臺，收獲的不僅僅是工作經(jīng)驗，而是心靈的成長，讓我認(rèn)清自己，知道自己善于做什么，不善于做什么。所以我很感謝曾經(jīng)給我提供了工作機會的企業(yè)。

經(jīng)歷了3份工作，我覺得我更加成熟了，為人處事更加理智了。我深深地覺得我最適合做老師，盡管一直以來我不愿意承認(rèn)這一點，我天生就是做老師的料。因為我性格溫和，富有耐心和責(zé)任心，善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，富有團隊精神，最重要的是，我熱愛教育事業(yè)，熱愛教師工作，熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置，熟悉中小學(xué)生的心理特征，善于因材施教，教學(xué)方式靈活;表達能力強，思維靈活，富有親和力，師德好，擅長與學(xué)生進行溝通交流;在專業(yè)技能方面，我通過英語專業(yè)八級，有教師資格證，擁有豐富的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗。因此，我認(rèn)為，我能夠勝任英語教師這一工作，并且我會以百分之一百的激情投入這份工作，努力成為最好的老師，成為學(xué)生的好朋友，同事的好伙伴!謝謝。

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專業(yè)碩士研究生，即將畢業(yè)，誠求貴校xx教師一職。

自大學(xué)填報志愿以來，我就決定做一位優(yōu)秀的教師，教書育人工作低調(diào)且平凡的，但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的'熱情，并且在平時的實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則，多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進的思想觀念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強化了我的文化知識修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實我具備了腳踏實地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。

在師友的嚴(yán)格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握了多項技能，能自如運用計算機軟件，熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動，同時，我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛煉自己。

為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能，平時我利用課余時間從事家教工作，在大學(xué)本科期間也曾獨立辦過暑期輔導(dǎo)班，在研三學(xué)期開始我找到一所實習(xí)學(xué)校擔(dān)任五個班的物理教學(xué)工作，因此，擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗和社會實踐能力。

在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下，得知貴校以“仁愛求真”為校訓(xùn)，以培養(yǎng)“具有理性精神，健全人格，深厚文化素養(yǎng)和高度責(zé)任意識的公民”為己任，堅持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學(xué)方向，堅持以人為本，憑借自己獨特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨樹一幟，決非偶然，而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力，我欲以滿腔的熱情加入這個大集體，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

應(yīng)聘教師的求職信(篇12)

尊崇的院指導(dǎo)!

你們好：

我叫，來自周口淮陽，自己于20xx年7月份畢業(yè)于開封教育學(xué)院，在校時期我專修學(xué)前教育專業(yè)，并以優(yōu)良的成果完畢了本人的大先生活。

畢業(yè)后的我踏上了這個社會，并且在這個社會中我想盡本人的一份力氣來報答社會，來報答養(yǎng)育我的母校，因而我情愿到本院從事一名幼兒教員，來培育社會將來的花朵。 如今，我已擁有開封教育學(xué)院畢業(yè)證，普通話二級證書，教員資歷證，育嬰證等證書。我專修的學(xué)前教育專業(yè)，無須質(zhì)疑畢業(yè)后的我必踏上幼兒教員這一職業(yè)。

如今的我已擁有相對的才能教育幼兒，并且可以使幼兒片面開展，比方音樂，舞蹈，美術(shù)，鋼琴，口語……這些藝術(shù)科目，都是我在大學(xué)時期專修課程，并且最終都以優(yōu)良的成果經(jīng)過考試。 并且，在整個幼兒教育進程中，我能很融洽的與幼兒相處，與家長溝通，可以精確掌握幼兒的心思活動，在整個課程布置中也可以遵照勞逸結(jié)合的準(zhǔn)繩。這一點是我在校時期，經(jīng)過屢次踐習(xí)所失掉的經(jīng)歷，并且可以。很好的運用到教學(xué)進程當(dāng)中。

另外，在幼兒的生活衛(wèi)生上，我也可以很好的掌握幼兒膳食，以保證幼兒的養(yǎng)分充足，以及在日常護理上我也經(jīng)過專業(yè)課的培訓(xùn)，以保證幼兒的生活衛(wèi)生上的平安。 以上是我的詳細(xì)引見，我會以最高的自信來承受院指導(dǎo)的考驗，并會以豐滿的熱情來從事幼兒教育這個行業(yè)之中，做一名優(yōu)秀的幼兒教員，來盡本人的一份力氣。 我會奈心等候的院指導(dǎo)的考核。

此致

敬禮！

教師的求職信11篇

文檔是我們工作中最常用的工具之一，會學(xué)習(xí)的人，往往會經(jīng)常借鑒學(xué)習(xí)范文。如何在范文中充分體現(xiàn)自己的想法？希望這份"教師的求職信"能夠帶給您更深入的了解，希望您能從本文中找到所需的參考信息！

教師的求職信 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是四川綿陽某中學(xué)一位語文高級教師，現(xiàn)年45周歲。盡管我知道現(xiàn)在的單位在招聘人才時，喜歡35歲以下的人，但本人仍不顧自己已逾不惑之年的劣勢，向貴校自薦。原因如下，請您百忙中耐心看完，好嗎？一、身體好。毛主席說過，身體是革命的本錢。我的“本錢”尚可，“革命”當(dāng)然不成問題！一直工作的普通的教育教學(xué)崗位上，無遲到、早退之紀(jì)錄。二、工作好。從教以來，從未因教育、教學(xué)事故受處分、挨批評。多次被評為“優(yōu)秀教師”。雖無“省優(yōu)”“部優(yōu)”“國優(yōu)”之名號，但深受學(xué)生喜愛?！敖鸨y杯，不如學(xué)生的口碑”。受家長歡迎才是硬道理！系綿陽市首批骨干教師，多年擔(dān)任高三語文備課組長，效果好，深受同道歡迎。授課以風(fēng)趣、幽默之風(fēng)格而頗受弟子捧場。傳道、授業(yè)、解惑不限于本校、本市，尚有云南、貴州、湖北、河北等地的學(xué)生向本人問道求教。曾有弟子考入北大、清華等名校，心理安慰獎由自己發(fā)，不亦快哉！曾獲綿陽市語文高考三等獎（本應(yīng)多次獲獎，但照顧同事，將榮譽讓位于別人）。指導(dǎo)學(xué)生作文，被多家報刊選載100余篇，并有學(xué)生習(xí)作收入《全國高中生最佳話題作文全編（珍藏卷）》（北京，華語教學(xué)出版社，2006年2月）、《新課標(biāo)“互動作文”》（山西教育出版社，2004年）、《作文評點報》、《教育導(dǎo)報》、《新課程報"語文導(dǎo)刊》、《優(yōu)秀作文選評》等書報刊。曾指導(dǎo)“小荷文學(xué)社”工作，培養(yǎng)了一批文學(xué)愛好者，有的已經(jīng)嶄露頭角。三、學(xué)習(xí)好。當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型社會。只有不斷進取，才能不致落后而被動挨打。教學(xué)教研一刻也不能放松。我常年堅持讀書、寫作，與學(xué)生一起進步，大大促進了自己的教學(xué)工作上新臺階。撰寫教學(xué)、教研性文章逾100篇。應(yīng)邀參加編寫高考復(fù)習(xí)資料15本及撰寫復(fù)習(xí)輔導(dǎo)文章上百篇（懶于統(tǒng)計，但絕不會少于100篇）。文章被全國互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載200多篇（次）；有文章被人在論文中引用或作為參考文獻（如浙江余杭高中（省一級重點中學(xué)）應(yīng)老師獲浙江省優(yōu)秀論文一等獎的論文就參考、引用了本人的拙著《語文教學(xué)應(yīng)重視“語言陌生化”現(xiàn)象》）。有此“三好”應(yīng)稱得上“三好老師”了吧？說明：本人淡薄名利，故虛名很少，但實績不差。本人鄭重宣告：一月內(nèi)教學(xué)不能讓學(xué)生滿意，自己卷被蓋走人！【附錄】發(fā)表文章、獲獎目錄（部分）篇目 發(fā)表書報刊（刊號）（主編）報刊編輯出版單位（發(fā)表、出版、獲獎評定單位、時間） 備注1.《語文教學(xué)要重視語言“陌生化”現(xiàn)象》《中國教師優(yōu)秀論文選》（桑建中?李發(fā)舜?主編）珠海出版社（1995年5月）該文獲綿陽市優(yōu)秀論文評選一等獎、四川省優(yōu)秀論文三等獎2.《人物形象分析摭談》 《中國改革與發(fā)展論文選》（中央教科所編）光明日報出版社（1998年8月版）3.《議論文的語體特征》《寫作》（臧克家?主編）（1998年第8期）教育部主管、中國寫作學(xué)會會刊、寫作學(xué)科核心期刊、國家一級期刊國家級期刊4.《剪報間諜的啟示——談作文材料的積累》 《寫作》（1998年第1期）教育部主管、中國寫作學(xué)會會刊、寫作學(xué)科核心期刊、國家一級期刊國家級期刊5.《要重視課文后的“補白”》 《語文報》第696期語文報社（中國教育學(xué)會語文教學(xué)專業(yè)委員會會報）6.《課本延伸讀書法》 《語文報?高中版》第42期同上7.《鑒賞言談，聽中求知》 《語文報?高中版》第102期同上8.《語言“陌生化”與寫作》《語文報?高中版》第232期 同上9.《六步導(dǎo)讀法》《語文報?高中版》第43期 同上10.《游寺耳記》評析 《語文報?高中版》第664期同上11.《滬杭車中（徐志摩）》評析《語文報?高中版》第51期 同上12.《一部極富爭議的作品》 《語文報?高中版》第55期同上13.《品詩填空》 《語文報?高中版》。第66期同上14.《品味曲線》評析 《語文報?高中版》第78期同上15.《相思》評析 《語文報?高中版》第105期同上16.《詩》（宗白華）評析 《語文報?高中版》第145期同上17.《關(guān)于士兵》評析 《語文報?高中版》第152期同上18.《鄉(xiāng)情》評析 《語文報?高中版》第172期同上19.《圖畫詩》《語文報?高中版》第176期 同上20.《石渠記》（柳宗元）注譯析《語文報?高中版》197期 同上21.《軟著陸與硬著陸》 《語文報?高中版》第122期同上22.《容紀(jì)檢查的心理學(xué)意義》《達縣教育學(xué)院學(xué)報》（綜合版）1991年第2期 達縣教育學(xué)院主辦23.《標(biāo)點繪人亦傳神》 《語文周報》1997年第51期河北師范大學(xué)主辦24.《別解開第三顆紐扣》評析《中學(xué)生學(xué)習(xí)報?高中版》第654期25.《只許州官放火，不許百姓點燈》（古文注譯） 1984年11月15日《通川日報》26.《巴山的紅軍石刻》 《知識窗》1997年第10期27.《爺爺?shù)牟菪?《通江報》28.《抄書》 《通江報》29.《剪報間諜的啟示——談作文材料的積累》《語文報?高中版》第105期30.《如何愉快度周末》 《知識窗》1998年第7期31.《探索的動機》（愛因斯坦）閱讀設(shè)計《語文報?高中版》第370期 全國中語會會報32.《白夜激光》（趙忠祥）閱讀導(dǎo)引《語文報?高中報》第371期 同上33.《文憑》 《綿陽晚報》2003年10月8日第1版34.《文言同形反義詞舉隅》《招生考試報》（高中版）2003年1月14日第2版四川省招生委員會主辦35.《中國古詩含蓄藝術(shù)舉隅》《招生考試報》（高中版）2003年4月1日第2版四川省招生委員會主辦36.《情系香江》（朗誦詩） 獲第3屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)詩歌創(chuàng)作一等獎中國共產(chǎn)黨通江縣委宣傳部、教育局（1997年7月）37.高考作文評點 《語文月刊》2003年第7-8期華南師范大學(xué)主辦38.《謀篇布局》《新思路記敘文突破》（高中分冊）（語文報社?蔡智敏?主編）山西教育出版社，2001年1月第1版參編。該書出版后深受教育專家和讀者好評，上海特級教師方仁工先生撰文推薦此書。多次重版39.《主題升華》 同上 同上40.《巧設(shè)懸念》 同上 同上41.《敘述突轉(zhuǎn)法》 同上 同上42.《形神反差法》 同上 同上43.《中學(xué)生綜合閱讀》（高考分冊）《語文報》社總編輯蔡智敏?主編北岳文藝出版社出版2001年9月出版 參編44.《給材料作文解析與指導(dǎo)》華夏出版社1998年8月出版 參編45.《精短實用演講辭百篇》 成都科技大學(xué)出版社1993年9月出版參編46.《中國學(xué)生高考優(yōu)秀作文年選》 于漪、陶本一?主編山西教育出版社2003年3月出版 參編47.《高考優(yōu)秀作文100篇》 《語文月刊》編輯部編暨南大學(xué)出版社2003年8月 參編48.《新讀寫大語文》 蔡志敏主編 遼寧人民出版社 參編49.《中國學(xué)生高考優(yōu)秀作文年選》于漪?陶本一?主編 山西教育出版社參編50.《40天高考語文大飛越》 蔡智敏主編 書海出版社2004年1月出版參編51.《新課標(biāo)互動作文》（高三年級） 蔡智敏、姜聯(lián)眾主編山西教育出版社2004年7月出版 參編52.《語文教學(xué)要重視語言“陌生化”現(xiàn)象》 綿陽市優(yōu)秀論文一等獎53.《語文教學(xué)要重視寓言“陌生化”現(xiàn)象》 四川省優(yōu)秀論文三等獎54.《人物形象分析摭談》 全國課堂教學(xué)優(yōu)秀論文優(yōu)秀獎55.《紅軍石刻耀巴山》 全國“我地一絕”征文一等獎56.《“其”字含義知多少》 《招生考試報》2005年1月4日四川省招生考試報刊社57.學(xué)生作文薦評（《經(jīng)典與時尚》）《作文評點報》（高中版）2005年4月27日 吉林師范大學(xué)主辦58.《靈活多變，文章出彩》 《作文評點報》（高中版）2005年1月26日吉林師范大學(xué)59.《如何寫好文章中的議論》 《現(xiàn)代教育報"高考周刊》2004年10月26日現(xiàn)代教育報社（北京）60.《古代詩歌中的含蓄藝術(shù)舉隅》《現(xiàn)代教育報"高考周刊》2004年11月16日同上61.《自嘲=嘲人》 《現(xiàn)代教育報"高考周刊》2005年3月29日 同上62.《寫好文章中的議論》 《優(yōu)秀作文選評》（高中版）2004年第12期同上63.《人性的深度，社會的悲劇——人物形象淺析》《語文周報"高中版》2005年8月9日第2版 同上64.《一花一葉總關(guān)情》——周邦彥〈蘇幕遮〉賞析《語文周報"高中版》2006年3月7日 同上65.《學(xué)習(xí)攻略》(新課標(biāo)設(shè)計“專版”) 《語文周報"高中版》2005年11月7日第2版 同上66.《理趣美和諧趣美》（課文特色談片）《語文周報"高中版》2005年9月13日第2版 同上67.《學(xué)習(xí)攻略》（新課標(biāo)設(shè)計“專版”）《語文周報"高中版》2005年10月24日第2版 同上68.《學(xué)習(xí)攻略》（新課標(biāo)設(shè)計“專版”）《語文周報"高中版》2006年4月3日第2版 同上69.《逆境中的掙扎——教學(xué)設(shè)計》《語文周報》（高中版）2006年7月4日第2版 同上70.《童心說》導(dǎo)讀 《名作欣賞》（中學(xué)版）2006年第1期創(chuàng)刊號北岳文藝出版社71.《李憑箜篌引》品賞 《讀寫訓(xùn)練》2006年12期 天津古籍出版社72.《新材料作文審題摭談》 《招生考試報》（高考周刊）2006年12月19日四川省招生考試報刊社73.《修改病句，避免歧義》（選修新航線專版）《語文周報》2007年2月6日第2版 河北師范大學(xué)主辦74.《古詩鑒賞表達技巧》《考試"高考語文》2007年5-6期（光明日報報業(yè)集團主辦） 2007年4月75.《關(guān)注新題型——寫“編者按”和“編后記”》《新課程報"語文導(dǎo)刊》2007年7月3日第6版北京師范大學(xué)中國語文與海外華文教育中心??新課程報社?聯(lián)合編輯出版??主編??王富仁76.《古代詩歌鑒賞答題技巧分類訓(xùn)練》 擬刊載《語文導(dǎo)刊》已接用稿通知77.《考場作文怎樣巧妙仿寫名篇名段》 擬刊《語文導(dǎo)刊》已接用稿通知78.《新材料作文審題摭談》 擬刊《語文導(dǎo)刊》 已接用稿通知79.《孔雀東南飛》閱讀導(dǎo)引 《語文周報》2007年第27期80.《新材料作文審題摭談》《高中生"高考指導(dǎo)》2007年第6期（下半月刊） 湖南教育出版社主辦81.《學(xué)習(xí)方案》 《語文周報》2006年9月4日（第36期）河北師范大學(xué)主辦82.《古代詩歌鑒賞分類訓(xùn)練》 《語文導(dǎo)刊》連載83.2007年高考四川卷優(yōu)秀作文點評《高中優(yōu)秀作文選評》2007年第9期近年所獲部分榮譽：1.?論文《人物形象分析摭談》獲全國課堂教學(xué)優(yōu)秀論文獎；《語文教學(xué)要重視語言“陌生化”現(xiàn)象》獲綿陽市優(yōu)秀論文評比一等獎（綿陽市教科所），省優(yōu)秀論文評比三等獎（四川省教科所）。（注）該文發(fā)表后，被多家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，并被在論文中引用。2.2005年綿陽市高考語文綜合評價三等獎3.綿陽市首批骨干教師【附錄】指導(dǎo)并評點的學(xué)生已發(fā)表的文章（共計約100篇，由于很多未收錄收藏，未能存目，現(xiàn)只能提供部分篇目）1.王穎???《時尚與經(jīng)典》載《作文評點報》、《全國高中生最佳話題作文全編》[珍藏版]（華語教學(xué)出版社）《優(yōu)秀作文選評》（高中版）2005年9月被30多家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載2.錢麗??《生命的顏色》《新課標(biāo)互動作文》（山西教育出版社）3.方圓圓??《飄落的詩情》《新課標(biāo)互動作文》（山西教育出版社）4.方圓圓???《恒星依舊》《新課標(biāo)互動作文》（山西教育出版社）5.馬志先??《不再憂愁》《通江報》6.劉娜??《野菊花》《通江報》《教育導(dǎo)報》7.吳星智??《遙寄遠方的女孩》1996年1月4日《教育導(dǎo)報》8.吳星智???《鄉(xiāng)村情深》1995年12月22日《教育導(dǎo)報》9.吳星智???《太陽月亮星星》《通江報》10.吳星智??《?校園晨曲》1996年9月3日《教育導(dǎo)報

教師的求職信 篇2

教師求職信

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好!

無論你是否選擇我，我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會”!

我是個幸運兒，在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師，他們在心目中有著崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想，在實習(xí)中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時此刻，我感到老師對學(xué)生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!

十六年來的求學(xué)生涯，有十年離開了父母的呵護，當(dāng)然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取，富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話，只要曾經(jīng)努力過，失敗了也是一種勝利!結(jié)果固然重要，但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!”我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進大學(xué)校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學(xué)音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓(xùn)練，僅僅經(jīng)過六個月的強化，我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，這真是奇跡。

經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝，如果您不信，我隨時隨地的等待著您的考核!

此致

敬禮

自薦人：

20xx年xx月

教師個人簡歷

姓 名： x先生

性 別： 男

民 族： 漢族

出生年月：

婚姻狀況： 未婚

身 高： 168cm

體 重： 55kg

戶 籍： 江西上饒

現(xiàn)所在地： 福建廈門思明區(qū)

畢業(yè)學(xué)校： 上饒師范學(xué)院

學(xué) 歷： 本科

專業(yè)名稱： 師范 小學(xué)教育

畢業(yè)年份： 20xx年

工作經(jīng)驗： 三個月(實習(xí))

求職意向

職位性質(zhì)： 全 職

職位類別： 教師-小學(xué)教師

職位名稱： 小學(xué)教師 ;

工作地區(qū)： 廈門市區(qū) ; 廈門思明區(qū) ; 廈門湖里區(qū)

待遇要求： -3000元/月 可面議 ; 不需要提供住房

到職時間： 可隨時到崗

技能專長

語言能力： 英語 四級 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)

電腦水平： 通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件

教育背景：

時間 所在學(xué)校 學(xué)歷

20xx年9月 - 20xx年7月 上饒師范學(xué)院 本科

工作經(jīng)歷

所在公司： 上饒市實驗小學(xué)

時間范圍： 20xx年9月 - 20xx年11月

公司性質(zhì)： 事業(yè)單位

所屬行業(yè)： 教育、培訓(xùn)、科研院所

擔(dān)任職位： 教師-小學(xué)教師

工作描述： 20xx年9月至11月在上饒市實驗小學(xué)實習(xí)，期間在四年級實習(xí)班主任和語文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。

自我評價：

我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。

教師的求職信 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

您好！

首先，感謝您在百忙之中翻閱我的簡歷，同時也希望你能在我的簡歷上多駐目幾分鐘，因為我可以給你帶來驚喜。

我來自美麗的大巴山。山，給了我秀美；水，予以我靈動；父母教會了我厚道做人，與人為善。是他們在我內(nèi)心深處播下了了人生真、善、美的種子。

我喜歡一句話：把歷經(jīng)你生命的每一件事都當(dāng)做救命稻草緊緊地抓住，等到不經(jīng)意的那天，當(dāng)你驀然回首時，才發(fā)現(xiàn)你擁抱的已經(jīng)是一棵參天大樹。上大學(xué)后，很多人對我說應(yīng)該這么做或者那么做，聽了太多以后，我開始迷茫，無所適從，加上自己老是慢半拍，同學(xué)們都善意地叫我木木或笨笨。后來，我干脆什么都不想，只是好好地對待身邊的每一個人，好好做自己該做的事。后來，我該得的都得到了，本來想都沒想的東西，也開始垂青我，沉睡的過往開始燃燒，在涅槃的沉痛中我獲得了另一種自信的生命。這讓我懂得：只要努力了，把該做的做好了，當(dāng)幸福到來敲門時，它是那么地讓你猝不及防。

我喜歡孩子，喜歡講臺的感覺。在巴中二中實習(xí)時，通過兩個月的相處，我愛上了那群可愛的孩子，孩子們也喜歡上了我。上課時，他們乖，很聽話。課下，我給他們講我青春校園的故事；他們讓我傾聽他們學(xué)習(xí)成長的煩惱。在他們身上我仿佛看到了曾經(jīng)的自己。兩次月考下來，他們的成績在全年級都名列前茅。通過這段時間的實習(xí)，讓我明白，其實，每個孩子都有學(xué)習(xí)好的權(quán)利，沒有誰該被拋棄，只要給他們足夠的愛，讓他們感受到自己的存在，他們每一個人都可以成為天使。離開的那天，當(dāng)指導(dǎo)老師對我說一個實習(xí)老師講課能到我這種程度已實屬不易的時候；當(dāng)那群可愛的孩子在臺上給我朗誦他們寫給我的詩的時候；當(dāng)他們圍著我哭著送我紀(jì)念禮物的時候，那一刻，我淚流滿面。

我喜歡老師，喜歡“人類靈魂工程師”這個美麗的名字。我想做一名愛與責(zé)并存的老師，守著教師的這份寧靜與從容，守著學(xué)生給你的真誠和感動。

“妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無”。我是唐燕，一個愛笑的女孩，希望您能喜歡我。

教師的求職信 篇4

Letter 1

敬啟者：

貴公司在七月二十三日XX報上所刊登的征聘職位正是本人 想要得到的。

一九八八年七月，我畢業(yè)于北京大學(xué)中文系。畢業(yè)后在《 中東國際》雜志擔(dān)任副編輯工作，主要任務(wù)是負(fù)責(zé)校對、改寫 以及撰寫長篇、短篇文章。 到目前為止，本人已有十年工作經(jīng)驗，且熟悉一切辦公室例行工作。

附上我的簡歷表和相片，希望能令你滿意。

至于我的品德， 您可函詢《中東國際》雜志主任史密斯先生。

XX啟

Gentleman,

In reply to your advertisement in the newspaper of July 23, I wish to say that I am seeking the kind of position you offer.

I hold a degree in Chinese literature from Beijing University in July 1988. After graduating I worked as assistant editor in Middle East International, where my duties consisted chiefly of reading proof and rewriting, as well as composing lengthy articles and short item. I have had ten years of experience and am familiar with all phases of office routine by now.

Enclosed you will find a copy of my resume and my photo. I believe they may be found satisfactory.

Concerning my character I am permitted to refer to Mr. Smith, Managing editor of the magazine.

Yours truly,

Letter 2

敬啟者：

就以我過去的推銷背景而言，本人自信可以勝任貴公司星期四在XX報招聘的職務(wù)，敬請給予考慮。 我于1993年從北京商學(xué)院畢業(yè)，曾在當(dāng)代公司男裝部擔(dān)任 推銷員兩年，后在世都百貨公司男裝店三年，目前仍在此工作。

之所以離職，是因目前似無晉升機會，就我的工作能力和所受訓(xùn)練及我對工作的熱情，我認(rèn)為我應(yīng)該獲得晉升和較高待遇。

我樂于奉告閣下，如閣下要求提供查詢?nèi)耍员懔私馕业墓ぷ髑闆r和性格，我可以滿足閣下要求。

XX啟

Gentlemen,

Because I believe that my sales background fits me for the position you advertised in Thursday's newspaper, I ask that you consider my qualification.

I was graduated from Beijing Commercial College in July 1993. My experience has included two year as salesman in the Men's Clo- thing Department for DangDai; and three years in the Men's Shop for ShiDu, where I am still employed.

My reason for wishing to make a change at this time is that there seems no opportunity for advancement in my present position, and I feel that my ability and training, as well as my interest in my work, should lead to advancement and a higher salary.

I am happy to refer you upon your request people who can tell you of my work and my character.

Truly yours,

Letter 3

敬啟者:

貴公司十二月二十五日在《北京青年報》刊登招聘廣告， 本人特備此函應(yīng)征該職位。

我今年32歲，畢業(yè)于北京外國語大學(xué)， 曾在NCC公司擔(dān) 任推銷員歷五年之久。由于任職的公司宣布解散，只好去職。

茲隨函附履歷表及照片一份，希望閣下能夠滿意。至于月薪一事，希望能從五千港幣起薪，加上傭金。倘若閣下愿意接見本人以了

解我的能力，我將隨時侯教。

XX啟

Dear Sir,

In reply to your advertisement in Beijing Youth Daily of December 25, I respectfully offer my services for the situation.

I am thirty-two years old and a graduate of Beijing Foreign Studies University, My experience in this line of work includes five years as a salesman with the NCC Company. The reason for leaving my present employment is because they're closing their office.

I am enclosing my resume together with my photo, and I believe that they may be found satisfactory. As regards salary, I would be glad to start with HK$ 5,000 per month plus commission.

If you would like to know more about my ability, I can be available for an interview at any time convenient to you.

Letter 4

敬啟者：

我希望能在貴公司謀得一份職業(yè)。我畢業(yè)于上海商學(xué)院， 主修商業(yè)管理。

我今年剛滿24歲，三個月前離開校門。求學(xué)期間還曾努力訓(xùn)練速記與打字，現(xiàn)在速記及打字各為每分鐘90

字和70字。

我相信我可以擔(dān)任貴公司的任何工作，如蒙錄用，愿意隨時接受閣下指派。

承蒙閣下的關(guān)懷和禮遇，至此表示感謝。

XX啟

Dear Sir,

I am looking for a job. I graduate from Shanghai Commercial College and my major is business management.

I am just over twenty-four years of age and have left college about three months ago, during which time I have been striving to make myself proficient in shorthand and typewriting, and have attained a speed of ninety and seventy words a minute respectively.

I believe that I can fulfill the requirements in your company. I hope you will be able to place me somewhere. Thank you in advance for your consideration and courtesy.

Sincerely yours,

Letter 5

敬啟者：

本人正在尋求一份工作，但不是任何公司的任何工作，而只能是貴公司的一個職位。

貴公司不僅僅是商業(yè)機構(gòu)，而是當(dāng) 地的一個知名組織。貴公司的公正和誠實無論在雇員心中還是 在顧客心中都享有崇高美譽。

在大學(xué)主修國際貿(mào)易的四年中，我一直有一個秘密的心愿， 渴盼能到貴公司工作。今年七月本人即將從大學(xué)畢業(yè)，寫此信時，確實不知貴公司目前是否有空缺職位，但隨函附寄的資歷 卻使我冒昧提出申請。 如能為貴公司效力，本人將不勝榮幸。

閣下耐心讀完這篇申請，本人至為感激，并請盡速惠函示知。

XX啟

Dear Sir,

I am securing a job. Not any job with any company, but a particular job with your company only.

Your organization is more than just a business house. It is an institution in the minds of the local public. It has a reputation for fair play and honesty with both employees and customers alike.

For the past four years, while specializing in international trade at college, I have had a secret ambition to work for your organization. I will graduate in July this year. As I write this letter, I do not know that there is an opening at present in your company. I am enclosing my qualifications which prompt me to make application now.

I would be very happy to work under your supervision if it is possible.

Thank you very much for your kind attention. Please send me an answer at your earliest convenience.

Respectfully yours,

教師的求職信 篇5

體育教師求職信3篇

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

您好!非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的求職材料。當(dāng)您翻開這一頁的時候，您就為我打開了一扇成功與希望之門，敬請留意后面的內(nèi)容，相信您一定不會失望的。

我是湖南師范大學(xué)體育教育專業(yè)**屆本科畢業(yè)生，***，**歲。大學(xué)四年間，我一直樹立勇于進取、樂于奉獻、熱愛集體的觀念，全面塑造自己的健康人格。我相信，面對社會選擇的時候，具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個優(yōu)秀的集體，所以冒昧向您自薦。

在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，取得了良好的成績，使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手能力。四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認(rèn)識和扎實的基礎(chǔ)。在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，把籃球與時尚連接起來自學(xué)花式籃球并受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關(guān)注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力，并熟練掌握了計算機基本理論和應(yīng)用技術(shù)，能熟練運用 windows系列操作系統(tǒng)、officeXX、pf語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中

——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 榮獲二等獎。

大學(xué)生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學(xué)生，母校湖南師范大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，體育學(xué)院更是給了我一個展示自己、發(fā)展自己的舞臺。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué)。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現(xiàn)了我做為一個體育人應(yīng)有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養(yǎng)了我組織管理的能力。暑假更是在長沙開辦了一個籃球培訓(xùn)班檢驗了我扎實的專業(yè)理論與實踐基礎(chǔ)也進一步培養(yǎng)了我良好的組織管理能力。在岳陽云溪第一中學(xué)的教學(xué)實習(xí)培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和務(wù)真求實的工作作風(fēng)。

在岳陽的教育實習(xí)中由于我平時良好的表現(xiàn)，岳陽市教育局領(lǐng)導(dǎo)以及院領(lǐng)導(dǎo)下來做檢查慰問時我被全隊推薦上公開示范課，并且展現(xiàn)出了我們做為新時期的體育教師應(yīng)具備的素質(zhì)。同時也基本做到了在教學(xué)中“扮演”主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。也體現(xiàn)出適應(yīng)時代的發(fā)展，社會的進步。因此這節(jié)公開課也受到領(lǐng)導(dǎo)一致好評。在校園外的這些實踐，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，開闊了眼界，豐富了知識，也使自我日趨成熟。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作我相信，憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業(yè)，定能很快適應(yīng)貴單位的環(huán)境，勝任自己的工我能很快的適應(yīng)工作壞境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。

隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。愿貴單

——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進一步!

此致 敬禮!

求職人：

20xx年xx月xx日 體育教師求職信范例參考

xx年xx月，我將畢業(yè)于xx大學(xué)體育教育專業(yè)，并獲得體育教育專業(yè)的學(xué)士學(xué)位，完全符合貴校的招聘條件。大學(xué)四年來，我勤奮學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練，全面系統(tǒng)的掌握了體育學(xué)科中各專業(yè)的基本知識、基本技術(shù)和基本技能。深愛體育的我，不斷在各方面嚴(yán)格要求自己，具有過硬的專業(yè)技術(shù)和理論知識。在專攻籃球、排球的基礎(chǔ)上，我利用業(yè)余時間參加田徑、武術(shù)、健美操、乒乓球等俱樂部，極大的拓寬了我的知識視野和專業(yè)技能，符合一專多能的體育人才要求。我堅信，自己能夠勝任貴校的體育工作。

“勤奮創(chuàng)新、為人師表”作為師范大學(xué)生的我，時刻牢記這一校訓(xùn)。為培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng)，提高綜合能力，我積極參加校團委、院團委組織的各項活動和一些社會的公益活動，多次擔(dān)任省、市、區(qū)級田徑運動裁判工作，并獲得國家二級裁判證書，已具備一名人民教師應(yīng)具備的能力素質(zhì)，為教育工作積累了豐富的經(jīng)驗。

20xx年9月初，我們進行了為期四十天的教育實習(xí)。通過實地學(xué)習(xí)，使我在實踐中不斷完善自己，并成功地完成教學(xué)任務(wù)及重點課工作，取得了優(yōu)異的實習(xí)成績，受到許多老師的認(rèn)可，久聞該校對體育活動

——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 開展較為熱烈，為了使自己的知識學(xué)有所用，使敬業(yè)精神得到體現(xiàn)，因此到貴校積極申請這一職位。我深信在你們的栽培和熏陶下，我一定會在工作崗位上實現(xiàn)人生價值，證明您明智的選擇。敬請領(lǐng)導(dǎo)考核、審視。

體育教師求職信范文 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本人將于xxxx年畢業(yè)于xxxx大學(xué)體育學(xué)院，我將要告別學(xué)生時代，走向光榮而神圣的教師生涯。十六年的求學(xué)，使我深深體會到了作為一名人民教師的神圣職責(zé)，也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠，滋潤著吐艷的花果?，F(xiàn)在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是一直夢寐以求的愿望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。

做一名人民教師，是我一直追求的夙愿，能考入大學(xué)，可以說已經(jīng)邁開了我人生理想的第一步，也是一個良好的開始?！傲己玫拈_端是成功的一半”，因此，我倍加珍惜大學(xué)的四年時光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，并且各課成績優(yōu)異，每年都獲得二等或三等獎學(xué)金，被學(xué)校評為“為學(xué)校體育事業(yè)做出突出貢獻”稱號。同時兼任體育學(xué)院院隊、中長跑隊隊長，配合教練擔(dān)任起院田徑隊中長跑的訓(xùn)練任務(wù)，從專項

——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 業(yè)務(wù)能力方面自己得到了充分發(fā)揮。自己不但專項突出，從第二專選及愛好方面發(fā)展自己的一技之長，如：大眾健身操。武術(shù)、排球、乒乓球、唱歌等，力求做到一專多能。而且通過教育實習(xí)證明自己有較強的組織能力，教學(xué)能力，力求教學(xué)方面新疑有效，且在實習(xí)中取得了優(yōu)異成績。為了更加適應(yīng)社會的需要，我堅持學(xué)習(xí)英語及計算機，就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。

在學(xué)習(xí)上我是如此同樣在思想上，我積極進取，平時高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅持馬列主義毛澤東思想，并采取先進的思維方式，客觀地看待問題，學(xué)習(xí)運用辯證唯物主義分析解決問題?，F(xiàn)在已被院里發(fā)展為中共預(yù)備黨員。

在生活上，我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當(dāng)中，從中培養(yǎng)自己的交往能力，平時注意團結(jié)同學(xué)，樂于助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。也正因為如此，我的生活充滿陽光，充滿樂趣。

現(xiàn)在，我就要進入社會，此時的我，可謂躊躇滿志。想實現(xiàn)自己的人生價值，體現(xiàn)教師的風(fēng)采；又想報效祖國，回報教師的思情。我相信，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)鍛煉，我已具備了走上教師崗位的條件，同時，我認(rèn)為：江河不厭小溪，才有其滾滾波濤；高山不厭其碎石，方有其巍峨雄偉?！币虼耍覉孕?，貴校定會任賢唯舉，慧眼識才，我希望

——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 貴校能給我加入你們隊伍的機會，我知道雖然我的講臺很窄，但我的足跡將遍步四方，我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀，必盡我綿薄之力，為貴校作出貢獻。

此致

敬禮

自薦人：xxx

xxxx年xx月xx 2019應(yīng)聘體育教師求職信范文 體育教師的求職信例文

——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考

教師的求職信 篇6

dear dr. anderson,

mr.li quanzhi who has just returned to china from your university informed that you are considering the possibility of offering a chinese language course to your students in the next academic year and may have an opening for a teacher of the chinese language. i am very much interested in such a position.

i have been teaching chinese literature and composition at college level since 1980. in the past three years, i have worked in summer programs, teaching the chinese language and culture to students from english-speaking courtries. as a result，i got to know well the common problems of these students and how to adapt teaching to achieve the best results.

with years of intensive english training, i have no difficulty conducting classes in english and feel queit comfortable working with american students.

i will be available after february XX.please fell free to contact me if you wish more information. thank you very much for your consideration and i look forward to hearing from you.

sincerely yours,

shi hongqi

安德森博士：

從剛從貴校返回的李全志先生處，德知貴校正在考慮下學(xué)年給貴校畢業(yè)生開設(shè)中文課，或可有一中文教師之空缺。本人對此職頗有興趣。

從1980年起，本人一直在高校講授中國文學(xué)與寫作課程。過去三年中，俺曾主講暑期課程，向來自英文國家的畢業(yè)生教授中國語言與文化。因此，俺對外國畢業(yè)生常見的學(xué)習(xí)困難非常熟知，并能設(shè)法改進教授方法以取得最佳效果。

積數(shù)年對英文的勤奮學(xué)習(xí)，俺能毫無困難地用英文講課，并能與美國畢業(yè)生輕松相處。

本人XX年2月后即可到任。如需本人其他情況請隨時來函。謝謝你的考慮并期盼回音。

施宏起啟

教師的求職信 篇7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好！

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。這有一顆熱情而赤子之心。

其是EXCEL。善于向他人學(xué)習(xí)與交流，堅持每學(xué)期觀摩課堂教學(xué)15節(jié)以上。

本人進行過高中大循環(huán)教學(xué)二輪，一直奮戰(zhàn)在教學(xué)一線，進行過

誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向作簡短的自我介紹。多次校級示范性公開課，多次參加了高中新教材培訓(xùn)課和關(guān)于高考的知溫先發(fā)，男，中共黨員，江西省石城縣人，出生于1982年12月，20xx年7月，畢業(yè)于湖南文理學(xué)院歷史學(xué)本科教育專業(yè)，獲歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位，在校期間擔(dān)任過系學(xué)生會主席、學(xué)生黨**。畢業(yè)后一直在江西省重點中學(xué)石城中學(xué)從事高中歷史教育教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級教師。

本人政治覺悟高，思想積極上進，20xx年加入中國共產(chǎn)黨，工作以優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)于律己，受到學(xué)校的好評，于20xx、20xx、20xx這三年度獲得石城中學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號；

不過，這些榮譽的獲得與具有較高的教學(xué)水平是密切相關(guān)的，工作上能服從學(xué)校安排，愛崗敬業(yè)，勤心治教，專心治學(xué)，博采眾長，提升自我。教育能面向全體學(xué)生，有機結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，善于將思想教育滲透于教學(xué)之中，關(guān)愛學(xué)生，因材施教，教學(xué)基本功扎實，能堅持用普通話教學(xué)，能熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，熟悉WORD和EXCEL的操作，尤

識講座，能正確指導(dǎo)與培養(yǎng)青年教師。

20xx年9月至20xx年6月高中循環(huán)歷史教學(xué)及任班主任。20xx年9月至20xx年6月高中循環(huán)歷史教學(xué)及任班主任和備課組長，尤其20xx年本人擔(dān)任高三文科2個班的的班主任，在高考中，兩個班的學(xué)生高考成績都超額完成學(xué)校的二本指標(biāo)。

20xx年9月至今擔(dān)任高一歷史教學(xué)及任班主任和備課組長?？傊?，本人教學(xué)成績略有成就，教學(xué)成果顯著，個人競賽碩果累累并獲得相關(guān)的榮譽:

20xx年被江西省贛州市教育局評為“教學(xué)新秀”稱號；20xx年度獲得江西省石城中學(xué)“優(yōu)秀教師”稱號；20xx年被聘為石城縣高考?xì)v史學(xué)科指導(dǎo)并擔(dān)任組長；20xx年獲得江西省石城縣中小學(xué)“首屆教學(xué)能手”稱號；在20xx年高考中，本人擔(dān)任高三文科2個班的的班主任，2個班的高考都超額完成學(xué)校的二本指標(biāo)。

一、教學(xué)技能方面：

20xx年度獲得江西省石城中學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽歷史組貳等獎；20xx年指導(dǎo)學(xué)生黃雯君、溫麗霞同學(xué)參加贛州市中學(xué)生“紀(jì)念長征70周年”小論文競賽分別獲得市教研室貳、叁等獎；

20xx在江西省贛州市課堂教學(xué)競賽中，獲市教研室高中組歷史學(xué)科叁等獎

20xx年度獲得江西省石城縣縣教研室優(yōu)質(zhì)課競賽歷史組貳等獎；20xx年度江西省石城中學(xué)“看圖命題”教學(xué)基本功競賽中獲壹等獎；20xx年度江西省石城中學(xué)“限時課件制作”基本功競賽中獲貳等獎20xx年江西省贛州市課堂教學(xué)競賽中，獲市教科所高中組歷史學(xué)科貳等獎；

從教以來，本著對學(xué)生、家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校和社會、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到德育工作中去，取得良好的效果，于20xx、20xx、20xx年度獲得江西省石城中學(xué)“優(yōu)秀班主任”稱號；20xx年開始本人擔(dān)任藝術(shù)特長班班主任，在教育過程中取得佳績，于20xx年中共江西省石城縣縣委、縣政府授予本人“優(yōu)秀班主任”稱號；并多

次在全校班主任例會上做經(jīng)驗介紹，于20xx年我代表學(xué)校參加江西省省級骨干班主任培訓(xùn)并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。

關(guān)心學(xué)生的成長、思想、生活、學(xué)習(xí)是德育工作的重點，深入學(xué)生，加強對學(xué)生的溝通與了解是班主任的職責(zé)，總結(jié)經(jīng)驗是提升自己能力的臺階，總結(jié)的經(jīng)驗，鮮明的案例要與人分享，我經(jīng)驗、案例、感想都很實在獲得不同等次的獎項，如下：

20xx年德育論文《家訪必備和方法》，在“中學(xué)綜合”學(xué)科優(yōu)秀論文評選中獲貳等獎，發(fā)獎單位是贛州市教育教學(xué)科學(xué)研究所；

20xx年度論文評選中《隨筆》，獲江西省石城中學(xué)叁等獎；20xx年德育案例《他（留守孩）終于停手了》，在“中學(xué)綜合”學(xué)科優(yōu)秀論文評選中獲壹等獎，發(fā)獎單位是贛州市教育教學(xué)科學(xué)研究所；

二、教研方面：

從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文。

1、論文《淺談新課改下的歷史教學(xué)方法》獨著，于20xx年12月在《學(xué)習(xí)方法報---教研周刊》版第24期（總6769期）發(fā)表（刊號：CN14—0706(F)）

2、論文《信息技術(shù)在歷史教學(xué)過程中的應(yīng)用及應(yīng)注意的問題》獨著，于20xx年12月在全市中學(xué)歷史教研論文評比中獲壹等獎，發(fā)獎單位是贛州市教學(xué)研究室；

3、論文《淺析新課標(biāo)下中學(xué)生的鄉(xiāng)土史教學(xué)》獨著，于20xx年6月在“江西省教育科研論文評比”中獲壹等獎，發(fā)獎單位是贛州市教育教學(xué)科學(xué)研究所；

4、論文《新課改下歷史課堂教學(xué)的兩點感悟》獨著，于20xx年12月在教育教學(xué)的同時，本人不斷的加強自身的專業(yè)知識，提高個人的文化素養(yǎng)，積極響應(yīng)并完成上級有關(guān)部門的精神，努力爭取學(xué)習(xí)的機會，于20xx年參加江西省石城中學(xué)首批骨干老師培訓(xùn)；20xx年學(xué)校推薦我分別參加江西省骨干教師新課程培訓(xùn)和江西省骨干班主任培訓(xùn)（并獲優(yōu)秀學(xué)員稱號），20xx年推薦我參加省級學(xué)生心理培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)，我在各方面的能力都得到了很大的提升。

鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重

在全市中學(xué)歷史教研論文評比中獲貳等獎，發(fā)獎單位是贛州市教研室；點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年來我努力工作的勁頭，認(rèn)5、論文《關(guān)于新課改背景下史料教學(xué)問題的思考》獨著，于20xx年12月獲壹等獎，發(fā)獎單位是江西省石城中學(xué)；

6、論文《提高學(xué)史興趣，達成教學(xué)目標(biāo)》獨著,于20xx年8月在全國“什么是有效的歷史教學(xué)”優(yōu)秀論文評比中獲貳等獎，發(fā)獎單位是中學(xué)歷史教學(xué)參考雜志社；

7、論文《中學(xué)歷史教學(xué)中——情景教學(xué)法的應(yīng)用》獨著，于20xx年12月在“贛州市中小學(xué)教師教育教學(xué)論文評比”中獲壹等獎，發(fā)獎單位是贛州市教育學(xué)會。

三、繼續(xù)教育：

真負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的作風(fēng)一定能在貴校發(fā)揮特有的作用。給我一個平臺，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員！

若承蒙賞識，請撥打電話13117978868，恭盼回音。最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上！此致敬禮！

教師的求職信 篇8

尊敬的XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

我叫劉二七，1997年7月5日，我畢業(yè)于山西大學(xué)師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在山西省首批辦重點高中陽泉一中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級教師。

參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。XX年被評為州先進工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學(xué)方面：

從教以來，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：XX年12月，在山西省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

XX年9月，在山西省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。

在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

1998年12月，制作的`多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。

1999年，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

XX年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上，被評為一等獎。

XX年，制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

XX年9月，為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站（與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進一步了解我，恭盼回音。

最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職者：xxx

求職日期：20xx.02.15

教師的求職信 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。

我是廣西大學(xué)20xx屆xxx師范學(xué)院xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。

四年的大學(xué)生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴(yán)格的要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課，完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識，具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excl表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。

大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神，學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。最后，再次感謝您閱讀這份自薦信!

此致

敬禮!

自薦人：xxx

教師的求職信 篇10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是______師范大學(xué)______學(xué)院____屆的一名學(xué)生，畢業(yè)至今已經(jīng)經(jīng)歷了四年的教師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

我所在的師范院校是很好的人材培養(yǎng)基地，素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我切身地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻給教育事業(yè)，無論是在知識能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我不斷充實自我，調(diào)整自我。

我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。

工作中我屢獲殊榮：

取得教師資格證書。

紀(jì)念教師節(jié)全縣“書法一等獎”；

“鎮(zhèn)級模范教師”；

“全縣中小學(xué)作文經(jīng)驗交流大會一等獎”；

獲得省關(guān)心下一代工作委員會頒發(fā)的省讀書活動優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽稱號；

被評為鎮(zhèn)級模范班主任。

此致

敬禮！

求職人：

年月日

教師的求職信 篇11

尊敬的xxx公司人事部領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟了一扇希望之門!懷著對貴公司積極進取精神的敬慕和對美好未來的憧憬，謹(jǐn)向貴校發(fā)出這封求職信，請允許我毛遂自薦。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信。您的信任就是我的動力!

我叫，畢業(yè)于X大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。堅強自信樂觀的我，勇于挑戰(zhàn)新鮮事物。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅信，成功定會成為必然。

經(jīng)過大學(xué)四年錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認(rèn)識,由于我在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班級的考試中均名列前茅,在班級40名的學(xué)生中，我一直保持了前五名的好成績，在全年級230人中，我也總是能排在全年級前30名，與學(xué)校三等獎學(xué)金有著不解之緣。

在大學(xué)四年中，我也練就了較好的實驗操做技能，能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機等儀器。但我并沒有滿足，因為我知道，在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程，為了更好適應(yīng)日后的工作，還不斷地充實自己，參加了大學(xué)英語四級考試，并順利通過。

但是，我知道，一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來。聽聞貴校招聘環(huán)境科學(xué)專業(yè)的教師，我冒昧地投出自己的求職簡歷，四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力，我雖然只是一個普通的本科畢業(yè)生，但大學(xué)四年教會了我什么叫“學(xué)無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，通過我的言傳身教，定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。

我雖然是應(yīng)屆畢業(yè)生，但是我有著初生牛犢不怕虎的精神，我可以沒有任何壓力的投入到工作中去，我所做的就是要做好工作，沒有任何的雜念。

感謝您在百忙之中讀完我的求職信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

律師的求職信

時間過得飛快，我們很快就要開啟找工作的生活，該為自己寫一封求職信了哦。求職信怎么寫才能具有特色？下面是小編精心整理的律師求職信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

律師的求職信 篇1

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是一名20xx年畢業(yè)的的法學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生，請原諒我冒昧的給您寫這封信，在我看了您的文章后，有太多的話要跟您講，感謝您百忙之中能夠傾聽一個法律新人對您的感激之情以及我對您的執(zhí)業(yè)理念和律師這個行業(yè)的一些拙見。

我于xxxx年10月份進入律師事務(wù)所學(xué)習(xí)直至20xx年12月，先后參加了xx年xx年10年的司法考試，20xx年終以400分成績結(jié)束了這場持續(xù)幾年的拉鋸戰(zhàn)，沒有很大的欣喜，反倒多了幾分惆悵，經(jīng)過兩年多的律所工作，我深知選擇律師這條道路的艱辛，通過司考只是一個起點，離成長為一個成功的律師尚有很遠的距離。

在內(nèi)心不斷的糾結(jié)下我于20xx年12月份離開了律師事務(wù)所，給自己放了一個長假，深入的了解自己的內(nèi)心渴望以及職業(yè)發(fā)展的方向，只有平靜時才能更清楚的看清自己的內(nèi)心世界，經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)和思考，我漸漸的`看清了自己內(nèi)心的渴望：我是一個性格外向、熱心、追求自由的人，且我的人生準(zhǔn)確定位為服務(wù)型。明確了這些之后讓我更加堅定了自己的職業(yè)方向，我要做一名律師，心懷正義，用自己的知識和熱情去幫助需要幫助的人，從而實現(xiàn)人生的價值。這個結(jié)論還是很粗糙甚至是理想化，但是當(dāng)我看到您的文章后，讓我真正明白律師的定義，律師不是一身銅臭的訴棍，而是一個高尚的使者，用自己的專業(yè)素養(yǎng)和努力去散發(fā)自己的光和熱而照亮和溫暖他人的使者。

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

律師的求職信 篇2

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是一名20xx年畢業(yè)的的法學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生，請原諒我冒昧的給您寫這封信，在我看了您的文章后，有太多的話要跟您講，感謝您百忙之中能夠傾聽一個法律新人對您的感激之情以及我對您的執(zhí)業(yè)理念和律師這個行業(yè)的一些拙見。

我于xxxx年10月份進入律師事務(wù)所學(xué)習(xí)直至20xx年12月，先后參加了xx年xx年10年的司法考試，20xx年終以400分成績結(jié)束了這場持續(xù)幾年的拉鋸戰(zhàn)，沒有很大的欣喜，反倒多了幾分惆悵，經(jīng)過兩年多的律所工作，我深知選擇律師這條道路的艱辛，通過司考只是一個起點，離成長為一個成功的律師尚有很遠的距離。

在內(nèi)心不斷的糾結(jié)下我于20xx年12月份離開了律師事務(wù)所，給自己放了一個長假，深入的了解自己的內(nèi)心渴望以及職業(yè)發(fā)展的方向，只有平靜時才能更清楚的看清自己的內(nèi)心世界，經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)和思考，我漸漸的看清了自己內(nèi)心的渴望：我是一個性格外向、熱心、追求自由的人，且我的人生準(zhǔn)確定位為服務(wù)型。明確了這些之后讓我更加堅定了自己的職業(yè)方向，我要做一名律師，心懷正義，用自己的知識和熱情去幫助需要幫助的人，從而實現(xiàn)人生的價值。這個結(jié)論還是很粗糙甚至是理想化，但是當(dāng)我看到您的文章后，讓我真正明白律師的定義，律師不是一身銅臭的訴棍，而是一個高尚的使者，用自己的專業(yè)素養(yǎng)和努力去散發(fā)自己的光和熱而照亮和溫暖他人的使者。下面是我自己的一些小感悟，還望您不吝指教。

一、做律師，要先學(xué)會做人

1、有容乃大，要有豁達寬容的胸襟。

容，不僅是要容下別人，更要容下自己。首先，與人相處要有顆寬容的心；通過一些心理學(xué)知識的學(xué)習(xí)，讓我了解到人有很多種心理機制，因此同一個問題，會有不同的解答，從每個人的心理機制來講自己的解答都是符合自己的內(nèi)心原則的，所以，當(dāng)你按照你自己的原則得出一個答案并且以為這就是正確答案，其它皆錯時，就陷入了一種以自我為中心的困境中，無法看清自己更無法拋棄自我而接納他人，以至于固步自封；對于別人不同的見解，要試著站在別人的立場去考慮，既能達到理解尊重別人又可以拓寬自己的思維，使自己更全面客觀的看待事物。其次，與自己相處，也要包容自己的各個方面。要對自己進行一個全方位的了解和剖析，清楚的認(rèn)識自己優(yōu)點和缺點，優(yōu)點要充分予以彰顯，缺點呢要勇于承認(rèn)且勇敢的去面對去修正，不要因為自己的缺點而對自己進行苛責(zé)甚至自卑，事物都有兩面性，正是有缺點才能讓自己看清努力的方向，通過不斷的努力去修正自己的缺點而使自己成長為一個更完美的人。

“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！蹦奈恼轮幸捕啻我每桌戏蜃拥?這句話，我也經(jīng)常以此話來提醒鞭策自己，而真正做到如此真的需要豁達寬容的胸襟，雖然我尚不能夠時時刻刻做到如此境界，但是相信通過自己的身體力行，終將一步一步走向更完美的自己。

2、洼則盈，法律新人要抱有空杯心態(tài)

“上善若水，水利萬物而不爭”，在您的文章中多次提到“水”的尊貴品質(zhì)，貴所甚至提出“法信天下，上善若水”的所訓(xùn)，真是讓人為之一振，現(xiàn)在社會人都是急功近利，逆流而上，迷失了人生真正應(yīng)該去的方向，哪里會懂得順流而下，最終歸于江河才是人生的大境界。當(dāng)然，這只是我的一點拙見，還望老師不要見笑。

對于我們剛進入律師行業(yè)的'新人，不僅要學(xué)習(xí)“水”的品質(zhì)，也更需要知道“洼則盈”的道理。作為一個法律新人，通過幾年的法律專業(yè)學(xué)習(xí)，并通過還是有些難度的司法考試，不免會有意氣風(fēng)發(fā)之勢，覺得自己已經(jīng)具備了作為一個成功律師的基礎(chǔ)了，需要的只是一個平臺和適當(dāng)?shù)臅r機，這明顯是一種比較幼稚的剛從象牙塔里面走出來的人的一個不切實際的空想，從一個法律新人成長到一個可以獨立執(zhí)業(yè)的律師直至成功律師，是一個循序漸進不斷學(xué)習(xí)進取的過程，所以一定要抱有一種空杯心態(tài)，積極的去學(xué)習(xí)法律實務(wù)，去學(xué)習(xí)前輩們的寶貴經(jīng)驗，這樣才能夠成長起來，真正的達到“盈”。

3、要樹立正確的人生觀

“沒有正確的思維和寫作技能，沒有正確的人生觀，文書也只能成為你掠奪和占有財富的戰(zhàn)爭工具，而無法升華你的人生”引用《思維的筆跡》作者高云前記里面的一句話，樹立正確的人生觀，才能讓一個法律新人有勇氣用優(yōu)秀的人格品質(zhì)去面對律師成長道路上將遇到的種種困難與阻礙，才能讓自己得意時不忘形，落魄時不喪氣。同時樹立正確的人生觀將會如一盞明燈一樣一直指引著法律新人成為一名真正的律師。

“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，本人視此為自己人生和職業(yè)的座右銘，希望自己能夠在這個社會大熔爐里面能夠堅持的做自己，成為更好的自己。這條路上少不了貴人的指點，比如老師您，不知本人是否能夠有幸得到您的指點。

二、精神財富比物質(zhì)財富更能讓人享有幸福感

1、幸福的定義

最近本人在學(xué)習(xí)哈佛公開課之幸福課，在哈佛教授輕松幽默但又不失專業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖谡n中，自己對幸福的定義也逐漸的清晰起來。幸福其實是人內(nèi)心中的感知，依賴于我們的思想狀態(tài)，更依賴于我們關(guān)注什么。老師通過一些研究調(diào)查總結(jié)出，外部環(huán)境、居住地等對增加幸福指數(shù)的影響很低，也就是外部因素包括但不限于金錢、地位、名譽等也許會暫時的提高一個人的幸福感，但是當(dāng)?shù)玫降南矏偢型巳ブ?，一個人的幸福指數(shù)又會回到原來的標(biāo)準(zhǔn)。真正能夠讓自己的幸福感有質(zhì)的提升的關(guān)鍵是向自己的內(nèi)心探索，改變自己的認(rèn)知、心境、改變對世界的詮釋等等，具體方式如培養(yǎng)自己積極樂觀的品質(zhì)、學(xué)會感恩、多做善事等等，使自己處于一種積極向上的環(huán)境中，這樣自己的幸福指數(shù)會不斷的增加，以至于長久的生活在一種幸福愉悅之中，這種狀態(tài)莫不是每個人畢生所追求的狀態(tài)。

2、律師的幸福在哪里

經(jīng)常被人問起在哪里工作，當(dāng)我回答在律師事務(wù)所時，接下來提問者就會講到，那肯定很賺錢吧之類的，目前的社會形態(tài)是金錢化物質(zhì)至上的社會，也許這是社會轉(zhuǎn)型期都要經(jīng)歷的，人們所關(guān)注的終點都和金錢物質(zhì)有關(guān)，有錢就被人羨慕，甚至認(rèn)為有錢就會很幸福，這個觀點正確與否不再累述。

此致

敬禮！

求職者：xxx

20xx年xx月xx日

律師的求職信 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好! 首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的求職信。我叫陳xx，是XX年應(yīng)屆畢業(yè)生，就讀于全國211重點大學(xué)——xxx工業(yè)大學(xué)法律專業(yè)。 在校期間，我擔(dān)任過吉首大學(xué)法律援助中心副社長、吉首大學(xué)學(xué)生通訊社副社長和法學(xué)院學(xué)習(xí)部副部長等職務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)并多次被評為“優(yōu)秀工作者”。同時也得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可，作為XX年的畢業(yè)生，在這樣一個競爭激烈的社會里，不僅要掌握好專業(yè)知識，更加做到與社會與時代接軌。因此，學(xué)習(xí)之余，我注重知識與能力的平衡發(fā)展。

“能力自實踐出”——四年的大學(xué)生活不僅培養(yǎng)了我的專業(yè)寫作、人際交往、再學(xué)習(xí)等各方面的能力，更教育了我如何做人，由于所學(xué)專業(yè)的特殊性，因此我秉承“做事必先做人”的作風(fēng)。理論上的教育也許不足以為貴公司做出更大的貢獻，但是我堅信在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和員工的'幫助下，在我的不斷努力下，我將很快掌握貴公司的業(yè)務(wù)并迅速融入到貴公司文化氛圍當(dāng)中，為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。

求職人：

xxxx年xx月xx日

律師的求職信 篇4

尊崇的企業(yè)指導(dǎo)：

您好！感激您在百忙中翻閱我的求職信。

據(jù)悉貴所正在招聘律師助理，特冒昧寫信自薦。

我是一名行將于XX年6月畢業(yè)的大學(xué)本科畢業(yè)生，所學(xué)專業(yè)是法學(xué)。目前我的專業(yè)課程已根本完成，已獲國度勵志獎學(xué)金一次、專業(yè)一等獎學(xué)金兩次、代表吉首大學(xué)法學(xué)院參與湘西州第六屆公訴爭辯賽并被評為“優(yōu)秀辯手”一次、被評為法學(xué)院專業(yè)爭辯賽“最佳辯手”一次。我已經(jīng)過國度大學(xué)英語六級考試、獲得了普通話二級甲證書、省計算機一級證書、待獲得國度司法考試a證（XX年9月）。

在校時期，我擔(dān)任過吉首大學(xué)法律援助中心副社長、吉首大學(xué)先生通訊社副社長和法學(xué)院學(xué)習(xí)部副部長等職務(wù)，任務(wù)仔細(xì)擔(dān)任并屢次被評為“優(yōu)秀任務(wù)者”。

理論閱歷培育了我較強的團隊協(xié)作才能與順應(yīng)才能。我一直以為學(xué)習(xí)沒有盡頭、一切這些經(jīng)歷和榮譽也都不是起點，只是新的終點。

欣聞貴所正在招聘律師助理，這關(guān)于我來說是個十分好的機遇與應(yīng)戰(zhàn)。我情愿承受貴所的'挑選。如我有幸被錄用，置信憑我的專業(yè)才能和熱情，定會極力為貴所作奉獻。

最初，感激您在百忙之中看完這封信。如蒙約期面談，請惠告工夫、地點，我自當(dāng)準(zhǔn)時拜見。

熱忱等待您的回復(fù)！

衷心祝福貴所開展蒸蒸日上！

自薦人：xxx

XX年6月

律師的求職信 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

我是一名即將從xx學(xué)院專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。

作為一名專業(yè)的學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在整整兩年的學(xué)習(xí)生活中，我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從學(xué)的基礎(chǔ)知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學(xué)習(xí)，我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握，此專業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關(guān)實踐和實習(xí)中，具有了一定的實際操作能力和技術(shù)。在學(xué)校工作中，加強鍛煉處世能力，學(xué)習(xí)管理知識，吸收管理經(jīng)驗。

本人待人熱情，性格開朗，具有較強的親和力，能很好的處理人際關(guān)系，能吃苦耐勞，并且具有團隊協(xié)作精神；在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和專業(yè)課程，目標(biāo)明確，掌握了專業(yè)相關(guān)知識和技能，熟練了企業(yè)會計處理流程和財務(wù)軟件操作；一向勤勉奮進的我除了刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還不斷充實自己，同時提高了自己實踐能力和動手能力。

我初涉世事，某些方面還不成熟，但我正視自己的不足，我將在今后實踐中虛心學(xué)習(xí)，不斷專研，積累工作經(jīng)驗，提高工作能力，完善充實自己，我期望能有一片揚我所長的.天地，我將奉獻我的智慧和汗水。

面對著現(xiàn)在的社會競爭激烈，意味著還有許多極在的挑戰(zhàn)需要我去應(yīng)付；剛剛踏出校園門口的我意味著閱歷淺，不過我一定以堅定不移的心態(tài)去面對一切，戰(zhàn)勝一切困難，我希望在從中可以不斷成長與學(xué)習(xí)，希望貴公司給我一個去學(xué)習(xí)、去挑戰(zhàn)的平臺，給我一個機會與貴公司共同發(fā)展。

此致

敬禮！

日期

律師的求職信 篇6

尊敬的湖南天地人律師事務(wù)所領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您在百忙中翻閱我的求職信。

據(jù)悉貴所正在招聘律師助理，特冒昧寫信自薦。

我是一名即將于20xx年6月畢業(yè)的大學(xué)本科畢業(yè)生，所學(xué)專業(yè)是法學(xué)。目前我的專業(yè)課程已基本完成，已獲國家勵志獎學(xué)金一次、專業(yè)一等獎學(xué)金兩次、代表吉首大學(xué)法學(xué)院參加湘西州第六屆公訴辯論賽并被評為“優(yōu)秀辯手”一次、被評為法學(xué)院專業(yè)辯論賽“最佳辯手”一次。我已通過國家大學(xué)英語六級考試、取得了普通話二級甲證書、省計算機一級證書、待取得國家司法考試A證（20xx年9月）。

在校期間，我擔(dān)任過吉首大學(xué)法律援助中心副社長、吉首大學(xué)學(xué)生通訊社副社長和法學(xué)院學(xué)習(xí)部副部長等職務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)并多次被評為“優(yōu)秀工作者”。

我參加過數(shù)次社會實踐，20xx年7月—8月，我在湘西州人民檢察院公訴二科實習(xí)40天，全程參與“唐國鋒搶劫殺人案”、“龍瓊挪用公款案”等重要案件審查起訴環(huán)節(jié)，熟悉了公訴業(yè)務(wù)；20xx年4月—6月，在湘西移動公司大田灣營業(yè)所實習(xí)50天，熟悉并鍛煉移動相關(guān)業(yè)務(wù)。這些實踐經(jīng)歷培養(yǎng)了我較強的.團隊協(xié)作能力與適應(yīng)能力。我始終認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有止境、所有這些經(jīng)驗和榮譽也都不是終點，只是新的起點。

欣聞貴所正在招聘律師助理，這對于我來說是個非常好的機遇與挑戰(zhàn)。我愿意接受貴所的挑選。如我有幸被錄用，相信憑我的專業(yè)能力和激情，定會竭力為貴所作貢獻。

最后，感謝您在百忙之中看完這封信。如蒙約期面談，請惠告時間、地點，我自當(dāng)準(zhǔn)時拜見。

熱忱期待您的回復(fù)！

衷心祝愿貴所發(fā)展蒸蒸日上！

自薦人：毛建中

20xx年6月

律師的求職信 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您在百忙之中抽出時間閱讀這封求職信！

我現(xiàn)在是xxx學(xué)校xx級法學(xué)專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生，懷著一顆真誠、熱切、朝氣蓬勃心向您毛遂自薦！

學(xué)校四年，經(jīng)過老師精心培養(yǎng)和我個人努力，我已經(jīng)完全具備了當(dāng)代學(xué)校生應(yīng)有各方面素質(zhì)和能力。在擁有較廣博人文社會科學(xué)知識面基礎(chǔ)上，我系統(tǒng)地掌握了法律學(xué)科專業(yè)知識，而且通曉一定理工科知識，精通外語，能熟練操作計算機，在校期間，由于各門功課成績優(yōu)良，曾多次獲得學(xué)院二等獎學(xué)金。

銳意進取，永不自滿是我座右銘。我不滿足于自己主修經(jīng)濟法專業(yè)，又輔修了二年本科經(jīng)貿(mào)英語專業(yè)。第二專業(yè)使我獲得了豐富經(jīng)管、國貿(mào)、英美文化等知識，并使英語聽、說、讀、寫能力具有了較高水平。此外，在企業(yè)管理、應(yīng)用寫作、市場營銷方面有所擅長。扎實學(xué)業(yè)和成熟心理使我有信心融入競爭激烈社會。

理論與實踐對于我來說同樣重應(yīng)。我在校期間積極參加社團活動，鍛煉了組織與協(xié)調(diào)能力，利用課余時間作兼職家教、營銷員，爭取自強、自立。在寒、暑假期間，我到法院、檢察院、律師事務(wù)所實習(xí)，并撰寫了實習(xí)報告和論文，做到了理論聯(lián)系實踐?？傊艺湎恳淮螌嶋H工作機會，積累了一定社會經(jīng)驗。

我是一個正直忠誠、勤奮求實人，不斷追求人格自我完善，我性格樂觀自信、溫和開朗、穩(wěn)重寬厚的人?？傊鋵嶎^腦、健康體魄和充沛精力是我永遠財富。請相信您眼光和我實力，給我一個施展才華、貢獻力量機會！

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

律師的求職信 篇8

尊敬的天地人律師事務(wù)所領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您在百忙中翻閱我的.求職信。

據(jù)悉貴所正在招聘律師助理，特冒昧寫信自薦。

我是一名即將于2013年6月畢業(yè)的大學(xué)本科畢業(yè)生，所學(xué)專業(yè)是法學(xué)。目前我的專業(yè)課程已基本完成，已獲國家勵志獎學(xué)金一次、專業(yè)一等獎學(xué)金兩次、代表吉首大學(xué)法學(xué)院參加湘西州第六屆公訴辯論賽并被評為“優(yōu)秀辯手”一次、被評為法學(xué)院專業(yè)辯論賽“最佳辯手”一次。我已通過國家大學(xué)英語六級考試、取得了普通話二級甲證書、省計算機一級證書、待取得國家司法考試A證。

在校期間，我擔(dān)任過吉首大學(xué)法律援助中心副社長、吉首大學(xué)學(xué)生通訊社副社長和法學(xué)院學(xué)習(xí)部副部長等職務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)并多次被評為“優(yōu)秀工作者”。

我參加過數(shù)次社會實踐，2011年7月—8月，我在湘西州人民檢察院公訴二科實習(xí)40天，全程參與“唐國鋒搶劫殺人案”、“龍瓊挪用公款案”等重要案件審查起訴環(huán)節(jié)，熟悉了公訴業(yè)務(wù)；2010年4月—6月，在湘西移動公司大田灣營業(yè)所實習(xí)50天，熟悉并鍛煉移動相關(guān)業(yè)務(wù)。這些實踐經(jīng)歷培養(yǎng)了我較強的團隊協(xié)作能力與適應(yīng)能力。我始終認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有止境、所有這些經(jīng)驗和榮譽也都不是終點，只是新的起點。

欣聞貴所正在招聘律師助理，這對于我來說是個非常好的機遇與挑戰(zhàn)。我愿意接受貴所的挑選。如我有幸被錄用，相信憑我的專業(yè)能力和激情，定會竭力為貴所作貢獻。

最后，感謝您在百忙之中看完這封信。如蒙約期面談，請惠告時間、地點，我自當(dāng)準(zhǔn)時拜見。

熱忱期待您的回復(fù)！

衷心祝愿貴所發(fā)展蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職者：xxx

20xx年xx月xx日

律師的求職信 篇9

尊敬的人事部經(jīng)理：

您好!

我現(xiàn)在是xxx大學(xué)xx級法律專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生，懷著一顆真誠的、熱切的心向您毛遂自薦!

四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

我性格開朗大方，處事冷靜，獨立自主;容貌清麗，身材勻稱。我的愛好也廣泛，體育上，我擅長籃球，在校期間是學(xué)院女子籃球隊的主力，與其他隊員一起為本院奪得了很多榮譽。文藝上，我喜歡唱歌跳舞，在朗誦上尤為突出，具有喜劇表演才能，編寫的小品“軍中綠花”在年級晚會上獲得很好的效果。

在思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的'努力學(xué)習(xí)和提高自己，我順利的加入了中國共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員。在學(xué)習(xí)上，善于思考，勤勉努力，刻苦用功，成績一直名列前茅，每年都獲得綜合獎學(xué)金。在生活上，我認(rèn)為助人乃快樂之本，和同學(xué)們相處融洽。

在課外，我積極參加校內(nèi)社團活動，先后在“毛澤東詩詞朗誦”、“紅巖頌朗誦”比賽中獲獎。入學(xué)期間,先后加入學(xué)校團委學(xué)生會、學(xué)院團委學(xué)生會、鄧小平理論協(xié)會等學(xué)生性組織，在改選中還被推選為院學(xué)生會的主席。加入學(xué)校社團組織，培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作精神，創(chuàng)新精神，肯吃苦耐勞，敬業(yè)，注重個人修養(yǎng)與動手能力的提高。因?qū)I(yè)知識的實踐需要，我還經(jīng)常參加普法教育活動，為人們解答法律問題。大二暑假時，我在遼寧省大連市甘井子區(qū)檢察院實習(xí)，大三暑假時，我在遼寧省大連市公安局甘井子區(qū)分局周水子派出所實習(xí)，通過這些工作令我對法律工作有了真正的認(rèn)識與深切的感受，同時也對民生問題有了自己的了解。課余時間和假期時間，我曾經(jīng)作為重慶市貔貅文化公司的平面模特為其他公司企業(yè)拍攝宣傳廣告，那段兼職經(jīng)歷為我增添了很多有用的工作經(jīng)驗。

作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

總之，充實的頭腦、健康的體魄和充沛的精力是我永遠的財富。請相信您的眼光和我的實力，給我一個施展才華、貢獻力量的機會!

祝事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

xxx

xx年x月x日

律師的求職信 篇10

尊敬的律師事務(wù)所主任：

您好！感謝您在百忙之中審閱我的求職信，謝謝！

我今年26周歲，大學(xué)本科四年在江蘇省淮海工學(xué)院學(xué)習(xí)了電子信息工程專業(yè)，畢業(yè)后做過工程師，也做過辦公室的普通文員。因懷著對法學(xué)的濃厚興趣和對法律人的敬仰,我雖非法學(xué)本科專業(yè)也積極報名參加了司法考試，并通過業(yè)余時間不斷的努力學(xué)習(xí)于20xx年順利的通過了司法考試。在學(xué)習(xí)之余充分利用網(wǎng)絡(luò)資源研習(xí)了大量的司法判例,積極的查找資料學(xué)習(xí)相關(guān)案件審理，使自己的法律思維能力有了很大提高.

我知道，在如今龐大的法律學(xué)子之中我的各種條件并

沒有優(yōu)勢。但是，我非常的熱愛律師這個職業(yè)！我也知道，這個職業(yè)并不是外人所想像的那樣，人人都可以過著衣著光鮮、豐衣足實的生活。剛?cè)胄校侣蓭煕]有經(jīng)驗，沒有名氣，缺乏案源，基本生活都是問題。甚至是，在這個行業(yè)摸爬滾打了一些年的律師，也面臨著比較尷尬的局面。還有執(zhí)業(yè)環(huán)境的艱難，相關(guān)部門的不配合，當(dāng)事人的不理解等等。但是這些我并不畏懼。

在我的簡歷之中雖然沒有直接相關(guān)的法律工作經(jīng)驗。但是，法律畢竟與我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷嫦嚓P(guān)聯(lián)。我相信，過去的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，對我即將從事的職業(yè)是有幫助的,尤其在一家律師事務(wù)所一段時間的實習(xí)工作時，培養(yǎng)了良好的服務(wù)意識，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，更是在前輩的指導(dǎo)下學(xué)會了許多在學(xué)校里學(xué)不到的生活和工作技巧。

我是一個正直忠誠、勤奮求實的'人。我的性格謹(jǐn)慎、耐心、穩(wěn)重寬厚，因此，適應(yīng)環(huán)境能力較強。當(dāng)然,我還有很多不足。比如說，沒有足夠的工作經(jīng)驗等等。但是，在今后工作中，我會不斷的學(xué)習(xí)，來彌補不足。一個人最難能可貴的不是他的學(xué)習(xí)能力嗎？

其實，說這么多，主要是想表達我對從事律師這個職業(yè)的激情與堅持的信念！希望主任能給我一個機會。謝謝！

謹(jǐn)祝

身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

求職者：XXX

20xx年X月X日

律師的求職信 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的求職信。我叫陳xx，是xx年應(yīng)屆畢業(yè)生，就讀于全國211重點大學(xué)——xxx工業(yè)大學(xué)法律專業(yè)。

在校期間，我擔(dān)任過吉首大學(xué)法律援助中心副社長、吉首大學(xué)學(xué)生通訊社副社長和法學(xué)院學(xué)習(xí)部副部長等職務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)并多次被評為“優(yōu)秀工作者”。同時也得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可，作為xx年的畢業(yè)生，在這樣一個競爭激烈的社會里，不僅要掌握好專業(yè)知識，更加做到與社會與時代接軌。因此，學(xué)習(xí)之余，我注重知識與能力的平衡發(fā)展。

“能力自實踐出”——四年的大學(xué)生活不僅培養(yǎng)了我的專業(yè)寫作、人際交往、再學(xué)習(xí)等各方面的.能力，更教育了我如何做人，由于所學(xué)專業(yè)的特殊性，因此我秉承“做事必先做人”的作風(fēng)。

理論上的教育也許不足以為貴公司做出更大的貢獻，但是我堅信在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和員工的幫助下，在我的不斷努力下，我將很快掌握貴公司的業(yè)務(wù)并迅速融入到貴公司文化氛圍當(dāng)中，為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。

此致

敬禮！

求職者：xxx

20xx年x月x日

律師的求職信 篇12

尊敬的律師事務(wù)所主任：

您好！感謝您在百忙之中審閱我的求職信，謝謝！我今年26周歲，大學(xué)本科四年在江蘇省淮海工學(xué)院學(xué)習(xí)了電子信息工程專業(yè)，畢業(yè)后過工程師，也做過辦公室的普通文員。因懷著對法學(xué)的濃厚興趣和對法律人的敬仰，我雖非法本科專業(yè)也積極報名參加了司法考試，并通過業(yè)余時間不斷的努力學(xué)習(xí)于20xx年順利的通過了司法考試。在學(xué)習(xí)之余充分利用網(wǎng)絡(luò)資源研習(xí)了大量的司法判例，積極的查找資料學(xué)習(xí)相關(guān)案件審理，使自己的法律思維能力有了很大提高。我知道，在如今龐大的法律學(xué)子之中我的各種條件并沒有優(yōu)勢。但是，我非常的熱愛律師這個職業(yè)！

我也知道，這個職業(yè)并不是外人所想像的那樣，人人都可以過著衣著光鮮、豐衣足實的生活。剛?cè)胄校侣蓭煕]有經(jīng)驗，沒有名氣，缺乏案源，基本生活都是問題。甚至是，在這個行業(yè)摸爬滾打了一些年的律師，也面臨著比較尷尬的局面。還有執(zhí)業(yè)環(huán)境的艱難，相關(guān)部門的不配合，當(dāng)事人的不理解等等。但是這些我并不畏懼。在我的簡歷之中雖然沒有直接相關(guān)的法律工作經(jīng)驗。但是，法律畢竟與我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷嫦嚓P(guān)聯(lián)。我相信，過去的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，對我即將從事的職業(yè)是有幫助的，尤其在一家律師事務(wù)所一段時間的實習(xí)工作時，培養(yǎng)了良好的服務(wù)意識，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作作風(fēng)，更是在前輩的指導(dǎo)下學(xué)會了許多在學(xué)校里學(xué)不到的生活和工作技巧。我是一個正直忠誠、勤奮求實的人。我的性格謹(jǐn)慎、耐心、穩(wěn)重寬厚，因此，適應(yīng)環(huán)境能力較強。

當(dāng)然，我還有很多不足。比如說，沒有足夠的工作經(jīng)驗等等。但是，在今后工作中，我會不斷的學(xué)習(xí)，來彌補不足。一個人最難能可貴的不是他的學(xué)習(xí)能力嗎？其實，說這么多，主要是想表達我對從事律師這個職業(yè)的激情與堅持的信念！希望主任能給我一個機會。謝謝！

謹(jǐn)祝

身體健康，工作順利！

律師的求職信 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，很感謝您百忙之中審閱。我相信，如果您肯在我的這封信上多花幾分鐘的時間，我們將不會僅擁有一面之緣。

我是湖北民族學(xué)院政法學(xué)院20xx屆法律專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。很榮幸深得貴單位所給機會，耳有所聞貴單位是一個極為優(yōu)秀的集體，我萬分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創(chuàng)事業(yè)輝煌。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經(jīng)過四年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨練，以及社會實踐工作，進校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。

為了立足社會，為了自己的事業(yè)成功，四年中我不斷努力學(xué)習(xí)，不論是基礎(chǔ)課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成績。大學(xué)期間獲得20xx、20xx兩年度院單項獎學(xué)金，計算機過國家二級，同時在課余，我還注意不斷擴大知識面，輔修了律師資格職業(yè)技能（律師資格培訓(xùn)），熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學(xué)了計算機的基本操作，熟悉windows操作系統(tǒng)，熟練掌握office2002辦公軟件，進行多媒體教學(xué)。

學(xué)習(xí)固然重要，但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來，為提高自己的授課能力，積累教育經(jīng)驗，從大二開始，我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時，還利用課余時間積極參加家教實踐活動，為家鄉(xiāng)初中多個班級學(xué)生進行政治、歷史、地理補習(xí)，使他們的文科成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學(xué)生家長的.肯定和好評。

為進一步積累系統(tǒng)的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗，xx年12月到xx年4月我到xx人民檢察院公訴科實習(xí)實踐工作，在5個月的實習(xí)期間，我積極向有經(jīng)驗的老師請教，注意學(xué)習(xí)他們的辦案審查過程，并跟隨老師前往法庭現(xiàn)場學(xué)習(xí)公訴程序，提高自身的專業(yè)技能水平和作為一個公訴人員的表達技巧，力爭使自己的專業(yè)知識得到施展。通過自己不斷的努力和教學(xué)實踐，豐富了自己的社會知識，也有了過硬的工作作風(fēng)，扎實地理論基礎(chǔ)，較強的自學(xué)和適應(yīng)能力，雖然我的專業(yè)與此工作相距甚遠，但我相信一個有著極大熱情和對待任何工作都充滿激情的人，只要是一顆金子，走到哪里都會發(fā)光，雖然我無法將自己比喻成金子，但我相信汗水和勤奮是成功的基礎(chǔ)，加上良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，使我對未來的這份工作充滿了信心和期望。

愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步！希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤]，我熱切期盼你們的回音。

xxx

20xx年xx月xx日

律師的求職信 篇14

貴律師事務(wù)所的主任：

您好！我以365分的微弱優(yōu)勢通過了20xx年的司法考試。目前想應(yīng)聘該所實習(xí)律師這一崗位。

在我以往的工作中，并沒有相關(guān)的法律工作經(jīng)驗；同時我也知道，我的自考本科文憑也沒有任何優(yōu)勢。但是，我非常的熱愛律師這個職業(yè)！我知道，這個職業(yè)并不是外人所想像的那樣，人人都可以過著衣著光鮮、豐衣足實的生活。剛?cè)胄?，新律師沒有經(jīng)驗，沒有名氣，缺乏案源，基本生活都是問題。甚至是，在這個行業(yè)摸爬滾打了一些年的律師，也面臨著比較尷尷的局面。還有執(zhí)業(yè)環(huán)境的艱難，相關(guān)部門的不配合，當(dāng)事人的不理解。但是這些我并不畏懼！

從19XX年上大學(xué)起，當(dāng)我知道有律師資格考試這樣的機會時，我非常的興奮。就立志一定要從事它。可是，機會并不湊巧，當(dāng)我們畢業(yè)了，原本可以參加的律師資格考試，已經(jīng)變成了只有本科文憑可以參加的全國司法考試?？墒?，我并不氣餒。那時侯的信念：就是我不拋棄我的理想，我不放棄自己的人生！在20xx年大學(xué)畢業(yè)了以后，我邊參加工作，邊參加陜西省的自學(xué)考試，終于20xx年10月取得了本科文憑。那時侯，覺得挺幸福的，覺得自己終于可以參加司法考試了。

以往的工作經(jīng)驗，雖然沒有直接相關(guān)的法律工作經(jīng)驗。但是，法律畢竟與我們?nèi)粘Ｉ畹腵方方面面相關(guān)聯(lián)。我相信，過去的生活經(jīng)歷，對我即將從事的工作會有幫助的——我在五星級酒店工作時，培養(yǎng)了良好的服務(wù)意識，認(rèn)真的工作作風(fēng)，優(yōu)秀的銷售技巧。

我性格開朗，善于與人交流，洞察人的心理，這些都是做一個律師需要的潛質(zhì)。當(dāng)然我也有自身的不足。比如說，畢竟本科文憑是自學(xué)而來，沒有良好的法學(xué)背景。但是，在今后工作中，我會不斷的學(xué)習(xí)，來彌補不足。一個人最難能可貴的不是他的學(xué)習(xí)能力嗎？

其實，說這么多，主要是想表達我對從事律師這個職業(yè)的激情與堅持的信念！希望主任能給我一個機會，一個面試的機會就可以了。謝謝！

如果這封信，最先看到的不是主任，麻煩最先看到這封信的人轉(zhuǎn)交。希望你能給我一個讓主任看到這封信的機會。謝謝！

律師的求職信 篇15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫，我是 西南政法學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生。我懷著一顆真誠的、熱切的、朝氣蓬勃的心寫了求職于公司公司律師助理的求職信，希望您看完我的求職信后，能給我一次面試的機會。

作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我的大學(xué)生涯當(dāng)然離不開法律。憲法、民法、經(jīng)濟法、訴訟費、刑事法、商法、國際法等等，陪伴我過了大四的.四年。有人說，法學(xué)專業(yè)的學(xué)生是寂寞的，因為陪伴著他們的只有各種的法律和考試。而我覺得我大學(xué)四年并不寂寞，正是這些法律陪伴著我，考試鞭策著我，我有了自己的目標(biāo)，將來成為一名幫助弱勢群里的律師。

四年的行程下來，我通過了律師的初級考試，拿到了獎學(xué)金。也證明了我所付出的努力，并沒有白費。我為人正直忠誠、勤奮求實的人，不斷追求人格的自我完善，我的性格樂觀自信、溫和開朗、穩(wěn)重寬厚，因此，我人際關(guān)系和諧，適應(yīng)環(huán)境能力較強，所以我覺得自己是很適合到貴公司這樣強高強度的公司工作的。

最后，希望貴公司能給我一次工作的機會，讓我可以接觸到律師的工作，將來成為一名幫助弱勢群里的律師。祝事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

幼師的求職信

這篇文章是關(guān)于“幼師的求職信”重要性和意義的精華文章，在工作中撰寫各種文稿是一項至關(guān)重要的任務(wù)。我們可以通過參考范文模板來提升寫作水平，這些模板的框架可以為我們的寫作提供實用的指導(dǎo)。希望本文能夠讓您獲得一些知識與經(jīng)驗，從而提高您的能力！

幼師的求職信【篇1】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我很榮幸能在招聘網(wǎng)絡(luò)平臺上了解到貴園的招聘信息。我對學(xué)前教育有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，我對學(xué)前教育有一定的理解和一些新的想法。所以我相信我有能力做好這個職業(yè)，我希望公園領(lǐng)導(dǎo)能給我一個很好的機會來了解我自己。

我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我將在20歲xx月畢業(yè)于學(xué)前教育專業(yè)。根據(jù)我自己的情況，我認(rèn)為我在學(xué)前教育方面也有一定的優(yōu)勢。首先，就社會現(xiàn)狀而言，今天的幼兒園教師一般都是女性，這間接影響了一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺乏男性特有的陽剛之氣，趨于母性化。因此，大力發(fā)展男性幼兒園教師性教育是一項非常重要的工作。此外，我對收集學(xué)前教育行業(yè)的信息非常感興趣。在學(xué)校期間，我的教育學(xué)和心理學(xué)成績非常突出，我有普通話二級甲等證書。我認(rèn)為這些也是學(xué)前教育行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上，我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有自己的想法。當(dāng)今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園，其實質(zhì)就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然我們必須國情和居民生活水平的差異，我們必須面對這樣的現(xiàn)實，但渴望兒童接受特色教育的家長仍然占很大比例，因此特色幼兒教育是一個非常有前途的行業(yè)。我所說的特色教育不是簡單的雙語教育和流行的蒙古教育。我想象的教育方法是根據(jù)孩子的興趣選擇的具體教育方法，發(fā)展孩子的天性。如果公園領(lǐng)導(dǎo)需要，我會詳細(xì)解釋我的想法。

當(dāng)然，對于我從事幼教這個行業(yè)會有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的'理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識，而且我缺乏工作經(jīng)驗，專業(yè)不對位。我可以清楚地看到這些。我相信我有堅定的意志。對于自己的不足，我會通過不懈的努力和工作中的鍛煉和學(xué)習(xí)來彌補，從而提高自己的能力，不斷提高自己。雖然我不會在傳統(tǒng)教育改革中發(fā)揮關(guān)鍵作用，但我也希望貢獻學(xué)前教育的理想做出貢獻。

最后，我真誠地希望公園領(lǐng)導(dǎo)能給我一個實現(xiàn)理想的機會。我相信我最終能否勝任這個職業(yè)取決于力量而不是運氣。同樣，我也會為公園做出最大的貢獻。

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

幼師的求職信【篇2】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是來自重慶市南川隆化職業(yè)中學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)的`一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增長、認(rèn)識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望，懷著對這份理想的執(zhí)著追求，并有幸成為該校一員。

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各個方面完善自己。一方面，我刻苦攻讀、認(rèn)真學(xué)習(xí)，每個學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)。為早日成為合格的人民教師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)法。

充實的職中生活，極大地豐富了我的知識，也增長了我在組織領(lǐng)導(dǎo)方面的才能，這也是當(dāng)好一名教師的必備條件，在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當(dāng)?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前擔(dān)，因此，每天我都會進行適量的體育活動。 步入當(dāng)今社會，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需求，使幼兒教師面臨嚴(yán)峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為幼兒教師戰(zhàn)線上的新生力量，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

x年x月x日

幼師的求職信【篇3】

親愛的園長:

您好！首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信！這里有一顆溫暖而真誠的心，渴望得到你的理解和幫助。在這里，請允許我向你推薦我自己。

據(jù)悉，貴園因?qū)W習(xí)有序、管理良好而在社會上享有很高的聲譽。我，一個對教育充滿激情的學(xué)生，渴望在這樣的環(huán)境中工作，展示自己的才華。我是泉州兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院xx年級職業(yè)學(xué)院一班的畢業(yè)生。泉州兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院是以教育為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)基地。嚴(yán)禁在校學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人才好。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我個人體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和做幼師的神圣，無論是知識還是素質(zhì)都受益匪淺。

三年來，在老師和朋友的真誠幫助和個人努力下，我獲得了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了文學(xué)、音樂、藝術(shù)與教育、心理學(xué)教材等理論學(xué)習(xí)和教育實踐，在各科畢業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績。此外，我還積極參加各種社會實踐活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。這三年的學(xué)校生活，讓我深深感受到，和優(yōu)秀的人才一起工作，讓我在競爭中受益匪淺；挑戰(zhàn)實際困難，讓我在挫折中成長；畢業(yè)后在教育方向的實習(xí)經(jīng)歷，強化了我作為幼師的潛在體系。

泉州兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院三年的征程即將過去，我面臨人生新的起點。我會用我的知識和能力去迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的價值。你的花園充滿活力和潛力。在你的花園里工作是我的夙愿。如果你認(rèn)為我能達到你的就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，我將不勝榮幸，愿意用你的知識和幫助踏出社會的第一步，用我的努力回報你。作為一個即將離開校園的學(xué)生，我的經(jīng)驗不足可能會讓你猶豫，但我一定會盡力。真心的，你的花園可以給我一個機會。我愿意和你的花園同甘共苦，共創(chuàng)美好未來。再次感謝您百忙之中，衷心祝愿您的花園蓬勃發(fā)展、繁榮昌盛！

我在此交流

歡迎

求職者:xx xx

20xx年xx月xx日

幼師的求職信【篇4】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

首先，真誠的感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料，我會以的努力來幫助貴園，為貴園做出自己的工作業(yè)績!隨著學(xué)習(xí)的進步，我不僅學(xué)到了學(xué)前教育的專業(yè)知識，心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我參加工作2年有余，通過2年的磨練，現(xiàn)在我已是一名受到家長尊重和孩子愛戴的老師，2年來，我一直都在肥東縣童童幼兒園工作，從環(huán)境布置到各種教學(xué)活動展示，每個幼兒園的風(fēng)格都有不同。我看在眼里，記在心里，努力把學(xué)到的知識化為自己的東西，在童童幼兒園，從教研活動、展示、評比等一系列活動中我看到了每位教師的風(fēng)采與特色，于是我虛心地向經(jīng)驗豐富的老教師請教問題，在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排下，我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結(jié)對，從每位老師身上，我學(xué)到了很多，前輩們的業(yè)務(wù)知識及為人師表的品德修養(yǎng)都是我的學(xué)習(xí)榜樣，在這2年的時間里，我?guī)н^小、中、大班的孩子，對于不同年齡的孩子，其表現(xiàn)出的特點也是不同的。設(shè)計教學(xué)活動時，我注意做到有針對性，設(shè)計活動目標(biāo)時，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，在預(yù)設(shè)活動的內(nèi)容和要求上，我注重選擇那些貼近自己班級孩子實際情況的，將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有知識水平、生活經(jīng)驗互相銜接，選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。在活動中，我注重個別引導(dǎo)，實施有差異教育。為每一個孩子的發(fā)展創(chuàng)造條件。同時教師作為活動的參與者、協(xié)助者、記錄者、觀察者、不僅關(guān)注著幼兒的興趣，需要和能力的發(fā)展，更注重為幼兒創(chuàng)設(shè)有利于探索和表現(xiàn)的環(huán)境。在活動中我則更多地充當(dāng)一個觀察者，拿著小本子，及時記錄下孩子們身上的點點滴滴和一切我認(rèn)為有價值的東西，在那一篇篇記錄內(nèi)容中，我希望留下些我們的成長足跡和具有普遍意義的教育實例，便于給我今后工作留下更多的幫助和啟示。

希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴園的發(fā)展與建設(shè)中去。

最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!謝謝!

此致

敬禮!

申請人：XXX

時間：xxxx年xx月xx日

幼師的求職信【篇5】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好！

我真誠地感謝你從繁忙的日程中抽出寶貴的時間來閱讀我的求職申請。我叫邱xx，是廣西xx職業(yè)學(xué)院的畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您展示我的個人數(shù)據(jù)。加入社會后，為了找到合適有趣的工作，發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，我想向領(lǐng)導(dǎo)做一個自我推薦。我簡單介紹一下自己的情況如下:作為一名學(xué)前教育專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛自己的專業(yè)，并為此投入了極大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)和生活中，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育、學(xué)前教育心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育研究方法等課程。

我正處于人生中精力充沛的時期。我渴望在更廣闊的世界展示我的才華。對目前的知識水平不滿意，期望在實踐中得到鍛煉和提高。所以，希望能加入你們的組織。我會腳踏實地地做好自己的工作，盡最大努力在工作中取得好成績。相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應(yīng)有的貢獻。感謝百忙之中的關(guān)注，祝。相信領(lǐng)袖會是伯樂，在人才的海洋中，用自己不一般的眼光，找到自己需要的千里之外的馬！向你致敬！

求職者:邱xx

幼師的求職信【篇6】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

獲悉貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

我是xx幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封求職自薦書，向您展示一個完全真實與自信的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著年齡的增長、認(rèn)識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!

此致

敬禮

匯報人：

時間：****年**月**日

幼師的求職信【篇7】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙之中審閱我的個人資料，我是一名已投身社會的青年。面臨再次擇業(yè)，我滿懷憧憬和期待，愿坦誠地向貴單位自薦，并將我的材料呈上，敬請審閱。

我畢業(yè)于一所年輕的學(xué)校，十幾年的寒窗苦讀造就了自強不息的我。學(xué)院生活短暫而充實，一千來個日日夜夜，我蕩起智慧之舟，迎朝陽，送落霞，遨游于知識的海洋。我明白：現(xiàn)代社會，機遇與挑戰(zhàn)并存;我懂得：只有不懈的努力才會有好的收獲。

正是憑著這種信念，畢業(yè)以來，我以樂觀向上的進取精神，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，踏實肯干的工作作風(fēng)，投入小學(xué)教育和幼兒教育已有兩年整。而今，我深深體會到教師教書育人責(zé)任感之重大，關(guān)注孩子的心靈，給他們正確的引導(dǎo)，使他們活潑、樂觀、進取，使他們向著健康的身心去發(fā)展，這也就是作為靈魂工程師的首要任務(wù)。

最后，恭祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,祝您工作順利!請予以考慮我這名新手，愿與貴單位攜手共筑美好未來!

幼師的求職信【篇8】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：

您好!

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的求職材料。我是鄭州幼兒師范學(xué)校的一名準(zhǔn)畢業(yè)生，首先非常感謝您在百忙之余抽出時間，我叫xxx，作為一名準(zhǔn)畢業(yè)生，我深知自己身上應(yīng)當(dāng)具備怎樣的專業(yè)技能，和一名準(zhǔn)幼師的專業(yè)素質(zhì)。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的這五年時光，我學(xué)到了很多。從沒有基礎(chǔ)的小孩子，到現(xiàn)在能獨立的在講臺前面講授一堂正規(guī)的教法課程。作為一名準(zhǔn)幼師，我很清楚自己將教育的對象是多么可愛的孩子，也明白自己工作的重要性。從而使我養(yǎng)成了不驕不躁平易近人的性格。雖然五年的學(xué)習(xí)生活很漫長，但我卻過的很充實，因為我為我學(xué)到了那么多的專業(yè)技能和基礎(chǔ)知識而感到自豪。從笨拙的手指敲鋼琴開始，到能彈奏動聽的兒童曲目。從喘不過氣飄著假音的音樂開始，到能獨自完成一首難度很高的聲樂曲子.....我真的很感謝在學(xué)校的這段日子，為我作為一名合格的幼師打下了良好的基礎(chǔ)。

我自認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的幼師，不僅要有較強的專業(yè)技能，更應(yīng)當(dāng)懷著一顆赤子之心來面對自己喜愛的幼教事業(yè)?？赡軓谋姸鄡?yōu)秀的畢業(yè)生當(dāng)中，我并不是各方面都十分出色的人。也許貴園長會覺得詫異，我們的幼兒園就是需要專業(yè)技能很強的幼師。但是，無論多么優(yōu)秀的人，她都應(yīng)該本著一個塌實肯干，謙虛向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度。這才是專業(yè)幼師所具備的重要條件。

此致

敬禮

求職人：

20xx年xx月xx日

幼師的求職信【篇9】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！ 首先感謝您在繁忙之中瀏覽我的求職信，下面，我將對本身進行一個簡單的自我介紹。

我是屆河源市xxxxxxx的畢業(yè)生，我的名字叫xx。懷著對幼師職業(yè)的尊重與神馳，我真摯地寫了這封求職自薦書，向您展示一個純粹真正的我，但愿貴園能接納我成為其中的

一員。

自小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增加、認(rèn)識的提高，我更萌發(fā)了要做一位優(yōu)異的人民教師的愿望。履歷了六年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

雖然我不是幼師畢業(yè)的一員，當(dāng)我從高中出來工作時就對幼師這一職業(yè)充滿愛心和樂趣。在園里工作期間，盡自己最大努力，用自己的知識教導(dǎo)每一位可愛的小朋友。閑暇之余，喜歡收集關(guān)于幼師的新聞資料和學(xué)習(xí)幼師教材充實自己，俗話說：“興趣是最好的教師?！爆F(xiàn)在，除了我本身的知識儲備外，還有多年從事幼師的工作及生活經(jīng)驗，不僅讓我掌握了不同地區(qū)的幼兒園教學(xué)方式，而且也讓我堅定對幼師職業(yè)的追求。我相信皇天不負(fù)有心人，只要本身努力了，就肯定是會有收獲的！

步入21世紀(jì)的中國，競爭會愈來愈猛烈，對大批優(yōu)異人才的需要，是教師面臨嚴(yán)肅的考驗，作為一位有志的年輕人，我但愿本身能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我信賴，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在本身的勤奮和努力下，也許我不一定是會成為最好的，但我肯定會是最努力的一個。

雖然我們不曾謀面，但請您信賴，您的選擇不會錯，但愿貴園能給我一次展現(xiàn)自我的機會，能讓我成為貴園的一員。

幼師的求職信【篇10】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先感謝您在百忙中抽出寶貴的時間垂讀我這封自薦信。我是20xx年即將畢業(yè)的學(xué)生。我雖然沒完成爸媽讓我上大學(xué)的愿望，但我認(rèn)為無愧于中職兩年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為中職生而懊悔過，但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信“是金子就會發(fā)光”所以我確信中職生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這兩年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然兩年的我也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷，但我反省了，這只是上天給予的一種考驗是不能跌倒的，我就用揚長避短的方法來促進自己、提高自己的綜合水平能力，我利用放假的時間、業(yè)余時間去打工、做兼職等等事情去體驗生活，因為在這個世界上我最不怕的就是苦。從那里我獲取了很多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐能力。因此，面對過去，我無怨無悔，面對現(xiàn)實，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕，在今后的學(xué)習(xí)中我會繼續(xù)努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺從嚴(yán)要求自己、艱苦樸素、遵紀(jì)守法、作風(fēng)正派各方面表現(xiàn)良好，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)奉獻自己的力量。

此致

敬禮

自薦人：李xx

幼師的求職信【篇11】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！首先感謝你百忙中抽空閱讀我的自薦信。我是汕頭幼師20xx屆的一名畢業(yè)生，我懷著一顆忐忑的心寫完并給予您這封自薦信，因為我真心希望能在你們園進行幼教的活動，成為這大家庭中的一員！

我就讀三年的幼師，這三年是漫長也是短暫的，因為幼師，我經(jīng)歷從花園里被保護的幼苗到走向社會，成為獨當(dāng)一面的花朵這一大轉(zhuǎn)折點，這段時間是漫長的，可是三年還是轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)我站在這人生的分岔路口，分外茫然時，是貴園讓我找到正確的那條路，使我不再彷徨！在幼師，我學(xué)到很多的知識，雖然所學(xué)的知識有限，并有所不足，但我會努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)探索，因為我覺得無論是多優(yōu)秀的人，都應(yīng)該本著一個踏實肯干，謙虛向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度，這樣才能把所學(xué)的知識理論通過實踐更好地實施在幼兒身上。

因為我很喜歡小孩子，所以我很喜歡幼教這個工作，他們是如此天真單純，每天和他們在一起，感受他們的成長，體驗他們單純的快樂，看著他們認(rèn)真地聽課，對活動充滿興趣的表情…就有一種滿足感！我自認(rèn)為我是一個有責(zé)任感的人，對于我的份內(nèi)之事，我一定盡心盡力去做，我一定會為幼兒的健康成長而努力！我是一個性格比較開朗活潑的人，在校期間能夠團結(jié)同學(xué)、尊重老師，與人能夠友好相處，所以如果我有機會獲得此次的工作機會，我相信我能很好的配合同事和團結(jié)其她教師，一起做好幼教工作。我覺得，幼兒教師除有良好的教學(xué)知識和技巧外，還應(yīng)有絕對的耐心。對于幼兒的好奇、疑惑和提問，我會耐心的進行解答，不會因沒耐心而對幼兒的問題不理不睬，因為我很清楚，這時候?qū)τ诎l(fā)展幼兒的好奇心是非常重要的，應(yīng)當(dāng)保持其好奇心，若扼殺他們的好奇心，就等于扼殺他們學(xué)習(xí)的激情和興趣，這對幼兒是非常不利的。

或許我不是優(yōu)秀的，但我是真心誠意的，所以希望貴園能給我一個機會，讓我證明我可以，證明貴園沒有看錯人！謝謝！

此致

敬禮