應(yīng)聘教師的求職信

應(yīng)聘教師的求職信。

我們將從不同的角度出發(fā)全面了解和分析“應(yīng)聘教師的求職信”，怎么去撰寫范文呢？我們常常會需要參考范文。范文構(gòu)思是寫作過程中的重要參考依據(jù)，這份指南僅供參考具體操作請根據(jù)實(shí)際情況定制！

應(yīng)聘教師的求職信(篇1)

應(yīng)聘教師的英文求職信范文精選

Dearxxx,

Mr.Li Quanzhi who has just returned to China from your university informed that you are considering the possibility of offering a Chinese language course to your students in the next academic year and may have an opening for a teacher of the Chinese language. I am very much interested in such a position.

I have been teaching Chinese literature and composition at college level since 1980. In the past three years, I have worked in summer programs, teaching the Chinese language and culture to students from English-speaking courtries. As a result， I got to know well the common problems of these students and how to adapt teaching to achieve the best results.

With years of intensive English training, I have no difficulty conducting classes in English and feel queit comfortable working with American students.

I will be available after February 1998.Please fell free to contact me if you wish more information. Thank you very much for your consideration and I look forward to hearing from you.

the past does not represent the future, diligence is the real meaning, the practical work, i believe i can adapt themselves to the working environment, familiar with the business in the practical work, and keep learning, and constantly improve themselves, completes the work.

Sincerely yours,

應(yīng)聘教師的求職信(篇2)

尊敬的招聘主管：

您好！

我是一位懷揣著教育夢想的年輕人，希望能夠成為貴校的一名教師。我從小就對教育充滿熱愛，因此選擇了師范專業(yè)并在大學(xué)里扎實(shí)學(xué)習(xí)，成為了一名合格的教師。

在我大學(xué)期間，我曾多次實(shí)踐授課，得到了同學(xué)們的一致好評，也獲得了教授們的高度評價(jià)。在大二時，我成為了班主任，負(fù)責(zé)全班同學(xué)的成長和發(fā)展，通過我的不斷努力和引導(dǎo)，同學(xué)們逐漸成長為獨(dú)立、自信、具有良好習(xí)慣的學(xué)生。在大三時，我參加了王芳教授主持的科研項(xiàng)目，主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析和實(shí)驗(yàn)。我深刻感受到科研能力的重要性，也為我以后的求職打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)后，我進(jìn)入了一家私立中學(xué)工作，擔(dān)任高中數(shù)學(xué)老師，授課范圍涉及數(shù)學(xué)課程的各個方面，如數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)等。我積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自身潛力，幫助他們提高成績，同時也關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，積極關(guān)注他們的思想、生活、健康等方面，并盡我所能在這些方面給予幫助。同時我也獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和信任，多次擔(dān)任校內(nèi)演講、評委等工作。

作為一名師范生，我始終堅(jiān)信，教師的使命不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的智力和品格，為社會培養(yǎng)更多的人才作出貢獻(xiàn)。我尊重每一個學(xué)生，關(guān)注他們的成長，樂于與他們溝通交流，希望通過我的教育和引導(dǎo)，讓更多的學(xué)生成為有愛心、有責(zé)任感、有創(chuàng)新精神的人才。

我希望能夠成為貴校的一名教師，繼續(xù)發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，為學(xué)生的成長與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，同時也愿意在學(xué)校和同事之間建立良好的合作關(guān)系，共同推動學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展。

借此機(jī)會，再次表達(dá)我對貴校的敬仰和向往，并期待接受您的面試，謝謝！

此致

敬禮

申請人：XXX

20XX年XX月XX日

應(yīng)聘教師的求職信(篇3)

我是xx大學(xué)學(xué)前教育xx屆的先生，在校時期刻苦勤勞，不只在本專業(yè)獲得優(yōu)良成果，而且還在其它的心思學(xué)、英語等各方面拓展本人的知識面。四年來，在所修的三十多門專業(yè)課中，簡直有三分之二以上是優(yōu)，學(xué)習(xí)了心思學(xué)專業(yè)的一切課程，關(guān)于心思學(xué)已到達(dá)專業(yè)程度。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練根本功，有較強(qiáng)的言語表達(dá)才能、組織管理才能和迷信研討才能，能運(yùn)用古代化教學(xué)手腕停止教學(xué)。在長春師范學(xué)校實(shí)習(xí)時期，充沛表現(xiàn)了本人較高的綜合素質(zhì)，失掉實(shí)習(xí)單位的'認(rèn)可。

瑣碎忙碌的文學(xué)社任務(wù)，不只錘煉了本人良好的文學(xué)素養(yǎng)，也培育了本人較高的組織管理才能。在此時期，我曾屢次在院文學(xué)社的期刊上宣布文章，獲得征文大賽三等獎的好成果，而且還在xx《xxxx》上宣布文章，遭到同窗們的好評。

大先生活很快便過來了，我自信以本人堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識、豐厚的心思學(xué)知識、較高的組織管理才能和教學(xué)才能，一定能勝任且很好地完成您交給我的任務(wù)，請貴校給我一個時機(jī)。

此致

敬禮

自薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

應(yīng)聘教師的求職信(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先，衷心的感謝您在百忙中能讀我的自薦信，謝謝!

我叫李××，將于畢業(yè)與山西金融職業(yè)學(xué)院，在校期間，我學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，深得師長及同學(xué)的一致好評，曾被評為“三好學(xué)生”“學(xué)生會優(yōu)秀成員”。

五年的大學(xué)生活，我學(xué)到的許多的專業(yè)知識，涉及金融專業(yè)的課程基本上都已涵蓋，課余時間，我喜歡參加一些集體活動，培養(yǎng)自己為人處世之道;當(dāng)然更多時間我是在看時政要聞，財(cái)政專欄等節(jié)目，學(xué)習(xí)與了解金融界人士的生活工作的態(tài)度，以成功人士作為自己的楷模，立志將來的我也會走在時代的前端，從基層做起，磨礪自己，使自己更為堅(jiān)強(qiáng)，為社會進(jìn)自己的微薄之力。

人生的道路是艱難的，如今又面臨金融危機(jī)，對于大學(xué)生來說是極大的就業(yè)壓力，但競爭也發(fā)展同在，這將告戒我們需更加努力迎接明天，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)們給與我這次機(jī)會，我將會做更加充足的準(zhǔn)備去迎戰(zhàn)，積極認(rèn)真對待每一項(xiàng)任務(wù)，對于口頭的承諾并不能說明什么，但當(dāng)我真正實(shí)踐了將見證一切，把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)生活賜與我的每道難題，每件難事。

相信只要心中充滿愛，世界將變?yōu)槊篮玫拿魈欤蚁胝f，只要心中有目標(biāo)，每一刻都是有價(jià)值的，再次希望領(lǐng)導(dǎo)們相信我，我行，我會做好的!

感動別人為我鼓掌，在做自己的偶像，加油，李瑩，時光流逝中我在成長。

您好!

我是長安大學(xué)旅游專業(yè)屆的.畢業(yè)生。很高興通過四年的不懈努力和刻苦學(xué)習(xí)，今天可以以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)，走出校門滿懷熱情用所學(xué)的知識報(bào)效我的祖國、母校和我的父母。

四年重點(diǎn)高校的生活，不但學(xué)到了專業(yè)知識，也提高了綜合素質(zhì)，更重要的是教會了我怎樣做人，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng)。在努力學(xué)習(xí)?？茖I(yè)知識的同時，我不斷充實(shí)自己，使自己努力成為當(dāng)今社會所需的復(fù)合型人才。擅長旅游策劃，和突發(fā)事件的預(yù)案的處理和布置，具備強(qiáng)烈的實(shí)踐和動手能力。

作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學(xué)習(xí)，經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實(shí)際，從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力。我考取了導(dǎo)游證，并且選擇到國旅擔(dān)任二年導(dǎo)游，接觸了很多人和很多事，讓我了解了更多課本上學(xué)不到的知識。社會實(shí)踐讓我迅速的成長起來，變成如今更加自信的自己。我相信我能夠適應(yīng)今天社會激烈的競爭環(huán)境。

大學(xué)的美好時光轉(zhuǎn)瞬而逝，我學(xué)會了珍惜眼前的一切機(jī)會，認(rèn)認(rèn)真真過好每一天，不再去害怕未知的人生道路，困難只會阻擋那些畏懼它的人。現(xiàn)在的我已經(jīng)做好所有的準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

最后真摯感謝您對我的關(guān)注，希望貴單位能給我一個機(jī)會，盼望能接到您的答復(fù)信。

應(yīng)聘教師的求職信(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

工作辛苦了!

教師是人類靈魂的工程師，是培養(yǎng)祖國棟梁的辛勤園丁?？鬃?、孟子就是影響了中華兒女?dāng)?shù)千年的好老師。我特別欣賞這個職業(yè)。我是學(xué)企業(yè)管理的，跟教書挨不上什么關(guān)系，但將來何去何從，誰能說的準(zhǔn)呢。子曰：“三人行，必有我?guī)熝??！笨鬃佣寄敲刺撔模覀冇钟惺裁蠢碛刹幌騽e人學(xué)習(xí)呢?這是一個知識文化更新很快的時代，不互相學(xué)習(xí)就會固步自封，就會為時代所拋棄。我們的專業(yè)課程就體現(xiàn)了豐富多元的特點(diǎn)，除了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理等技術(shù)課外，還包括數(shù)學(xué)、外語等基礎(chǔ)課。教書要教得好，也不能不多學(xué)知識，開拓視野。有許多人覺得教師這個職業(yè)太沒面子，那是傳統(tǒng)封建思想的遺害。某些教師在教書育人的過程中可能存在這樣那樣的問題，那是他的個人原因，而不是教師整體的錯。再說，人人都不做教師，都去做賺錢的行當(dāng)，下一代由誰來教育?社會由誰來發(fā)展?尤其是在當(dāng)今改革開放的大好形勢下，我們更應(yīng)當(dāng)抓緊機(jī)遇，抓好教育。我的父親是個黨員，他小的時候很想讀書，可是未能如愿，我想如果很多人都甘愿為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春熱血的話，這樣的事情就會少一點(diǎn)。我有志于為祖國的教育大業(yè)奉獻(xiàn)一切。也企盼著你們的回音。如果有意，請與大學(xué)系聯(lián)系。有什么要求，需要什么任職資格，就請來信告訴我。另外，告訴你們一個好消息，明天校運(yùn)會即將開幕，我將作為系主力參賽。我的體育成績一向很好。其他各棵成績也還過得去。

求職者：xxx

XX-xx-xx

應(yīng)聘教師的求職信(篇6)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

像很多年輕人一樣，剛畢業(yè)的時候，我也很迷茫，不知道將要何去何從。我先后做過英語翻譯，英語教師，電話銷售專員，我覺得，每份工作對我來說都是一個鍛煉和展示自我的平臺，我在這個平臺，收獲的不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn)，而是心靈的成長，讓我認(rèn)清自己，知道自己善于做什么，不善于做什么。所以我很感謝曾經(jīng)給我提供了工作機(jī)會的企業(yè)。

經(jīng)歷了3份工作，我覺得我更加成熟了，為人處事更加理智了。我深深地覺得我最適合做老師，盡管一直以來我不愿意承認(rèn)這一點(diǎn)，我天生就是做老師的料。因?yàn)槲倚愿駵睾?，富有耐心和?zé)任心，善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，富有團(tuán)隊(duì)精神，最重要的是，我熱愛教育事業(yè)，熱愛教師工作，熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置，熟悉中小學(xué)生的心理特征，善于因材施教，教學(xué)方式靈活;表達(dá)能力強(qiáng)，思維靈活，富有親和力，師德好，擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;在專業(yè)技能方面，我通過英語專業(yè)八級，有教師資格證，擁有豐富的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。因此，我認(rèn)為，我能夠勝任英語教師這一工作，并且我會以百分之一百的激情投入這份工作，努力成為最好的老師，成為學(xué)生的好朋友，同事的好伙伴!謝謝。

您好!非常榮幸能在某某招聘網(wǎng)這一平臺得知貴園的招聘會，我對幼教這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，而且我在思想上對幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信我有能力做好這一職業(yè)，我希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機(jī)會。

我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我將于20xx年7月畢業(yè)幼教專業(yè)，根據(jù)我的自身情況，我認(rèn)為我對從事幼教也具有一定的優(yōu)勢。我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。在校期間，我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績都非常突出，并且我具有xxxx等證書。我認(rèn)為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上，我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當(dāng)今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園，其實(shí)質(zhì)就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實(shí)，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項(xiàng)非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要，我會詳細(xì)的說明我的想法。

當(dāng)然，對于我從事幼教這個行業(yè)會有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識，而且我缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅(jiān)定的意志，對于自身的不足，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)，從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革，雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用，但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量，因?yàn)槲覒汛е鴮τ捉淌聵I(yè)的理想。

最后，我真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會，我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運(yùn)氣。同樣，我也會為園里做出我最大的貢獻(xiàn)。

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專業(yè)碩士研究生，即將畢業(yè)，誠求貴校xx教師一職。

自大學(xué)填報(bào)志愿以來，我就決定做一位優(yōu)秀的教師，教書育人工作低調(diào)且平凡的，但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的'熱情，并且在平時的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則，多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念，并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強(qiáng)化了我的文化知識修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。

在師友的嚴(yán)格教益及個人努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握了多項(xiàng)技能，能自如運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件，熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動，同時，我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會活動，抓住機(jī)遇，鍛煉自己。

為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能，平時我利用課余時間從事家教工作，在大學(xué)本科期間也曾獨(dú)立辦過暑期輔導(dǎo)班，在研三學(xué)期開始我找到一所實(shí)習(xí)學(xué)校擔(dān)任五個班的物理教學(xué)工作，因此，擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)踐能力。

在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下，得知貴校以“仁愛求真”為校訓(xùn)，以培養(yǎng)“具有理性精神，健全人格，深厚文化素養(yǎng)和高度責(zé)任意識的公民”為己任，堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學(xué)方向，堅(jiān)持以人為本，憑借自己獨(dú)特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨(dú)樹一幟，決非偶然，而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及教職員工們強(qiáng)大的凝聚力，我欲以滿腔的熱情加入這個大集體，將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

應(yīng)聘教師的求職信(篇7)

我是XX大學(xué)XX級中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想，XX大學(xué)的幾年歷練為我實(shí)現(xiàn)夢想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語文教師。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團(tuán)結(jié)一心，有堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)，對此，我十分仰幕?，F(xiàn)把一個真實(shí)的我以求職信的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機(jī)會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。

選擇了教育事業(yè)，選擇了XX大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認(rèn)識，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。

大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?？茖W(xué)管理體制和明達(dá)的理念;使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。

良禽擇木而棲，士為知己者死，面臨物盡其用，人盡其才的今天，我希望到重視人才，注重實(shí)干是貴校的發(fā)展，同時也希望以我所學(xué)，盡我所能，為貴單位的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄之力。

應(yīng)聘教師的求職信(篇8)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

萬分感謝您在百忙中翻閱我的求職信，我是XX學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系XX屆畢業(yè)生，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地介紹自己。

XXXX年X月我很榮幸地分配到XX中學(xué)實(shí)習(xí)，在四十多天的信息技術(shù)課程教育實(shí)習(xí)中，我受到指導(dǎo)老師的啟發(fā)，采用新穎有趣的課堂方式來調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成Photoshop的教學(xué)任務(wù)，并以突出的教學(xué)能力，經(jīng)過競爭選拔，成為該校的代課老師，先后進(jìn)行十個班的課堂教學(xué)，并且任職時間長達(dá)將近一年。就是在這里，我第一次踏上了講臺，第一次真切地感受著學(xué)生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮，他們歡樂的笑臉，他們親切地稱呼我一聲老師，他們圓滿完成練習(xí)后留下一個高興愉快的笑臉，都讓我覺得我是世界上最幸福，最富有的人。此時此刻，我感到自己從事的職業(yè)是天底下最神氣的，最自豪的，最能給我?guī)頍o窮快樂的職業(yè)。所以，做一名教師是我無悔的選擇！

雖然，我只是一個即將畢業(yè)的教學(xué)新手，缺乏豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。

最后祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，祝老師工作順利！

此致

敬禮！

求職人：XXX

XXXX年XX月XX日

應(yīng)聘教師的求職信(篇9)

i have been teaching chinese literature and composition at college level since 19xx. in the past three years, i have worked in summer programs, teaching the chinese language and culture to students from english-speaking courtries. as a result，i got to know well the common problems of these students and how to adapt teaching to achieve the best results.

with years of intensive english training, i have no difficulty conducting classes in english and feel queit comfortable working with american students.

i will be available after february 1998.please fell free to contact me if you wish more information. thank you very much for your consideration and i look forward to hearing from you.

sincerely yours,

shi hongqi

應(yīng)聘教師的求職信(篇10)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我叫xxx，21周歲。性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸?shù)娜?。帶著十分的真誠，懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘。希望我的到來能給您帶來驚喜。

“學(xué)高為師，身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。三年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，形成了熱情，上進(jìn)，不屈不撓的性格和誠實(shí)守信，有責(zé)任心，有愛心的人生信條，扎實(shí)的人生信條，扎實(shí)的基礎(chǔ)知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。

誠實(shí)做人，忠誠做事是我的人生準(zhǔn)則。“天道酬勤”是我的信念，“自強(qiáng)不息”是我的追求。復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。我補(bǔ)求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇，只希望用我的智慧熱忱和努力來實(shí)現(xiàn)我的社會價(jià)值和人生價(jià)值。在辛辛學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，和忠實(shí)肯干的作風(fēng)，這才是最重要的。

追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌。書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績，我的自信來自我的能力和您的鼓勵，我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信，我的能力，我的激情，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

您一刻的斟酌，我一生的選擇。

誠祝貴單位各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：

日期：

應(yīng)聘教師的求職信(篇11)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我叫xxx，20xx年畢業(yè)于xx大學(xué)英語專業(yè)，畢業(yè)以來，從事過英語翻譯，英語教師等職業(yè)，目前處于待業(yè)狀態(tài)。上一份工作是電話銷售，現(xiàn)在準(zhǔn)備從事英語教學(xué)工作，投身教育事業(yè)。

我認(rèn)為，我是一個自信樂觀的人，富有耐心和責(zé)任心，善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，富有團(tuán)隊(duì)精神。我相信，“天道酬勤”，只要肯付出，終究是有回報(bào)的。因此，無論是在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，還是畢業(yè)出來工作以后，我都是勤勤懇懇做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。在學(xué)生時代，曾多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號，多次獲得獎學(xué)金。出來社會以后，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠吃苦耐勞，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

像很多年輕人一樣，剛畢業(yè)的時候，我也很迷茫，不知道將要何去何從。我先后做過英語翻譯，英語教師，電話銷售專員，我覺得，每份工作對我來說都是一個鍛煉和展示自我的平臺，我在這個平臺，收獲的不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn)，而是心靈的成長，讓我認(rèn)清自己，知道自己善于做什么，不善于做什么。所以我很感謝曾經(jīng)給我提供了工作機(jī)會的企業(yè)。

經(jīng)歷了3份工作，我覺得我更加成熟了，為人處事更加理智了。我深深地覺得我最適合做老師，盡管一直以來我不愿意承認(rèn)這一點(diǎn)，我天生就是做老師的料。因?yàn)槲倚愿駵睾停挥心托暮拓?zé)任心，善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，富有團(tuán)隊(duì)精神，最重要的是，我熱愛教育事業(yè)，熱愛教師工作，熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置，熟悉中小學(xué)生的心理特征，善于因材施教，教學(xué)方式靈活;表達(dá)能力強(qiáng)，思維靈活，富有親和力，師德好，擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;在專業(yè)技能方面，我通過英語專業(yè)八級，有教師資格證，擁有豐富的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。因此，我認(rèn)為，我能夠勝任英語教師這一工作，并且我會以百分之一百的激情投入這份工作，努力成為最好的老師，成為學(xué)生的好朋友，同事的好伙伴!謝謝。

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專業(yè)碩士研究生，即將畢業(yè)，誠求貴校xx教師一職。

自大學(xué)填報(bào)志愿以來，我就決定做一位優(yōu)秀的教師，教書育人工作低調(diào)且平凡的，但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的'熱情，并且在平時的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則，多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念，并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強(qiáng)化了我的文化知識修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。

在師友的嚴(yán)格教益及個人努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握了多項(xiàng)技能，能自如運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件，熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動，同時，我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會活動，抓住機(jī)遇，鍛煉自己。

為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能，平時我利用課余時間從事家教工作，在大學(xué)本科期間也曾獨(dú)立辦過暑期輔導(dǎo)班，在研三學(xué)期開始我找到一所實(shí)習(xí)學(xué)校擔(dān)任五個班的物理教學(xué)工作，因此，擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)踐能力。

在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下，得知貴校以“仁愛求真”為校訓(xùn)，以培養(yǎng)“具有理性精神，健全人格，深厚文化素養(yǎng)和高度責(zé)任意識的公民”為己任，堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學(xué)方向，堅(jiān)持以人為本，憑借自己獨(dú)特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨(dú)樹一幟，決非偶然，而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及教職員工們強(qiáng)大的凝聚力，我欲以滿腔的熱情加入這個大集體，將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

應(yīng)聘教師的求職信(篇12)

尊崇的院指導(dǎo)!

你們好：

我叫，來自周口淮陽，自己于20xx年7月份畢業(yè)于開封教育學(xué)院，在校時期我專修學(xué)前教育專業(yè)，并以優(yōu)良的成果完畢了本人的大先生活。

畢業(yè)后的我踏上了這個社會，并且在這個社會中我想盡本人的一份力氣來報(bào)答社會，來報(bào)答養(yǎng)育我的母校，因而我情愿到本院從事一名幼兒教員，來培育社會將來的花朵。 如今，我已擁有開封教育學(xué)院畢業(yè)證，普通話二級證書，教員資歷證，育嬰證等證書。我專修的學(xué)前教育專業(yè)，無須質(zhì)疑畢業(yè)后的我必踏上幼兒教員這一職業(yè)。

如今的我已擁有相對的才能教育幼兒，并且可以使幼兒片面開展，比方音樂，舞蹈，美術(shù)，鋼琴，口語……這些藝術(shù)科目，都是我在大學(xué)時期專修課程，并且最終都以優(yōu)良的成果經(jīng)過考試。 并且，在整個幼兒教育進(jìn)程中，我能很融洽的與幼兒相處，與家長溝通，可以精確掌握幼兒的心思活動，在整個課程布置中也可以遵照勞逸結(jié)合的準(zhǔn)繩。這一點(diǎn)是我在校時期，經(jīng)過屢次踐習(xí)所失掉的經(jīng)歷，并且可以。很好的運(yùn)用到教學(xué)進(jìn)程當(dāng)中。

另外，在幼兒的生活衛(wèi)生上，我也可以很好的掌握幼兒膳食，以保證幼兒的養(yǎng)分充足，以及在日常護(hù)理上我也經(jīng)過專業(yè)課的培訓(xùn)，以保證幼兒的生活衛(wèi)生上的平安。 以上是我的詳細(xì)引見，我會以最高的自信來承受院指導(dǎo)的考驗(yàn)，并會以豐滿的熱情來從事幼兒教育這個行業(yè)之中，做一名優(yōu)秀的幼兒教員，來盡本人的一份力氣。 我會奈心等候的院指導(dǎo)的考核。

此致

敬禮！

YJS21.cOm更多幼師資料小編推薦

高中教師應(yīng)聘求職信

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？以下由小編為大家精心整理的“高中教師應(yīng)聘求職信”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

高中教師應(yīng)聘求職信(篇1)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起，我將呈上我的自信和能力，用我的真誠博得您的共鳴。

我叫苗臣耿，是安徽省淮北煤炭師范學(xué)院中文系漢語言文學(xué)教育xx年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我，取得了優(yōu)異成績。20xx年8月就職于一所示范高中，從事高中語文教學(xué)工作。

工作五年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學(xué)方面

從教以來本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校和國家負(fù)責(zé)，全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

xx年4月，在xx縣教育局教研室組織的'20xx年“xx縣高中語文優(yōu)質(zhì)課大賽”中，所講的課《逍遙游》被評為一等獎。

xx年4月，在xx市教學(xué)研究室組織的xx市20xx年高中語文優(yōu)質(zhì)課評比中，所講的課《項(xiàng)鏈》榮獲三等獎。

xx年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國語文報(bào)刊協(xié)會課堂教學(xué)分會評定為語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，獲得一等獎，本人榮獲教學(xué)能手稱號。

所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙。

輔導(dǎo)的學(xué)生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎。劉菲菲同學(xué)的《我與高考相差多遠(yuǎn)》發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》第52期。張曼同學(xué)的《詩兩首》發(fā)表在《學(xué)習(xí)周報(bào)》第108期頭版。20xx年12月指導(dǎo)學(xué)生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽，一人獲得銀獎，兩人獲得銅獎。

作為教研組長曾指導(dǎo)語文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽，都榮獲一等獎。

二、教育方面

xx年9月開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，師生關(guān)系融洽。每周一篇周記，學(xué)生暢所欲言，班主任真情回復(fù)，加強(qiáng)了班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

xxxx年3月開展班級自主管理活動，鍛煉了學(xué)生的自主管理能力，提高了學(xué)生的辦事水平，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，受到學(xué)校和家長的一致稱贊。

積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外活動。xx年10月指導(dǎo)學(xué)生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽，榮獲個人二等獎。xx年3月指導(dǎo)學(xué)生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運(yùn)，講文明”演講比賽，成績優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團(tuán)體二等獎。

三、教研方面

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例，并寫成論文。

xx年3月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的初中優(yōu)秀課堂教學(xué)案例評比大賽中教學(xué)案例《濟(jì)南的冬天》榮獲二等獎。

xx年7月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的“主體發(fā)展、活動課堂”高峰論壇論文評比中論文《“競賽制”教學(xué)法的運(yùn)用及反思》榮獲三等獎。

xx年10月在xx縣教育局教研室組織的2006年中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎。

xxxx年12月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的“2006年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽”活動中論文《“活動式”教學(xué)之下的作文評價(jià)量規(guī)》榮獲二等獎。

xx年8月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的“2007年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽”活動中教學(xué)設(shè)計(jì)《〈項(xiàng)鏈〉的生成性學(xué)習(xí)課堂設(shè)計(jì)》榮獲一等獎。

xx年12月在安徽省教育學(xué)會2007年教育教學(xué)論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。

xxxx年6月在xxxx年xx市中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎。

2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

xx年被聘為安徽省重點(diǎn)課題《作文風(fēng)暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作選》，受到學(xué)生好評。

此致

敬禮!

高中教師應(yīng)聘求職信(篇2)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起，我將呈上我的自信和能力，用我的真誠博得您的共鳴。

我叫苗臣耿，是安徽省淮北煤炭師范學(xué)院中文系漢語言文學(xué)教育2004年本科畢業(yè)生。在學(xué)校期間努力提高和完善自我，取得了優(yōu)異成績。2004年8月就職于一所示范高中，從事高中語文教學(xué)工作。

工作五年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學(xué)方面

從教以來本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校和國家負(fù)責(zé)，全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

2006年4月，在阜南縣教育局教研室組織的2006年“阜南縣高中語文優(yōu)質(zhì)課大賽”中，所講的課《逍遙游》被評為一等獎。

2006年4月，在阜陽市教學(xué)研究室組織的阜陽市2006年高中語文優(yōu)質(zhì)課評比中，所講的課《項(xiàng)鏈》榮獲三等獎。

2008年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國語文報(bào)刊協(xié)會課堂教學(xué)分會評定為語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，獲得一等獎，本人榮獲教學(xué)能手稱號。

所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領(lǐng)先。

輔導(dǎo)的學(xué)生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎。劉菲菲同學(xué)的《我與高考相差多遠(yuǎn)》發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》第52期。張曼同學(xué)的《詩兩首》發(fā)表在《學(xué)習(xí)周報(bào)》第108期頭版。2007年12月指導(dǎo)學(xué)生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽，一人獲得銀獎，兩人獲得銅獎。

作為教研組長曾指導(dǎo)語文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽，都榮獲一等獎。

二、教育方面

2007年9月開始擔(dān)任班主任老師工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，師生關(guān)系融洽。每周一篇周記，學(xué)生暢所欲言，班主任老師真情回復(fù)，加強(qiáng)了班主任老師與學(xué)生之間的交流與溝通。

2008年3月開展班級自主管理活動，鍛煉了學(xué)生的自主管理能力，提高了學(xué)生的辦事水平，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，受到學(xué)校和家長的一致稱贊。

積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外活動。2007年10月指導(dǎo)學(xué)生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽，榮獲個人二等獎。2008年3月指導(dǎo)學(xué)生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運(yùn)，講文明”演講比賽，成績優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團(tuán)體二等獎。

三、教研方面

1．撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例，并寫成論文。

2006年3月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的初中優(yōu)秀課堂教學(xué)案例評比大賽中教學(xué)案例《濟(jì)南的冬天》榮獲二等獎。

2006年7月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的“主體發(fā)展、活動課堂”高峰論壇論文評比中論文《“競賽制”教學(xué)法的運(yùn)用及反思》榮獲三等獎。

2006年10月在阜南縣教育局教研室組織的2006年中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎。

2006年12月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的“2006年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽”活動中論文《“活動式”教學(xué)之下的作文評價(jià)量規(guī)》榮獲二等獎。

2007年8月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的“2007年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽”活動中教學(xué)設(shè)計(jì)《〈項(xiàng)鏈〉的生成性學(xué)習(xí)課堂設(shè)計(jì)》榮獲一等獎。

2007年12月在安徽省教育學(xué)會2007年教育教學(xué)論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。

2008年6月在2008年阜陽市中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎。

2．參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

2005年被聘為安徽省重點(diǎn)課題《作文風(fēng)暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作選》，受到學(xué)生好評。

高中教師應(yīng)聘求職信(篇3)

③初步了解物理學(xué)的發(fā)展歷程，關(guān)注科學(xué)技術(shù)的主要成就和發(fā)展趨勢以及對經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的影響。

④關(guān)注物理學(xué)與其他學(xué)科之間的聯(lián)系，知道影響與物理學(xué)相關(guān)的應(yīng)用領(lǐng)域，能嘗試運(yùn)用有關(guān)的物理知識和技能解釋一些自然現(xiàn)象和生活中的問題。

①經(jīng)歷科學(xué)探究過程，認(rèn)識科學(xué)探究的意義，嘗試應(yīng)用科學(xué)探究的方法研究物理問題，驗(yàn)證物理規(guī)律。

②通過物理概念和規(guī)律的學(xué)習(xí)過程，了解物理學(xué)的研究方法，認(rèn)識物理實(shí)驗(yàn)、物理模型和數(shù)學(xué)工具在物理學(xué)發(fā)展中的作用。

③能計(jì)劃并調(diào)控自己的學(xué)習(xí)過程，通過自己的努力能解決學(xué)習(xí)中遇到的一些物理問題，尤一定的自主學(xué)習(xí)能力。

④參加一些科學(xué)實(shí)踐活動，嘗試經(jīng)過思考發(fā)表自己的見解，嘗試運(yùn)用物理原理和研究方法解決一些生活中的實(shí)際問題。

⑤具有一定的質(zhì)疑能力，信息收集和處理能力，分析、解決問題能力和交流、合作能力。

①能領(lǐng)略自然界的奇妙與和諧，發(fā)展對科學(xué)的好奇心與求知欲，樂于探究自然界的奧秘，能體驗(yàn)探索自然規(guī)律的艱辛與喜悅。

②有參與科技活動的熱情，有將物理知識應(yīng)用于生活和生產(chǎn)實(shí)踐的意識，勇于探究于日常生活有關(guān)的物理學(xué)問題。

③具有敢于堅(jiān)持真理、勇于創(chuàng)新和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，具有判斷大眾傳媒有關(guān)信息是否科學(xué)的意識。

根據(jù)備課組所制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃及學(xué)校對于學(xué)科在高考方面的指導(dǎo)思想，針對本人所帶高三(1)、(2)兩個班的學(xué)生的學(xué)情及行為習(xí)慣特制定如下工作計(jì)劃

1、立足課本，著眼基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)。全面、系統(tǒng)、完整地復(fù)習(xí)所有必考的知識點(diǎn)，重視基本概念、基本規(guī)律及其基本解題方法與技巧等基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，要做到重點(diǎn)突出、覆蓋面廣。

2、鉆研教材，狠抓常規(guī)教學(xué)，落實(shí)好備、教、批、輔、考、評等各個教學(xué)環(huán)節(jié)，做到精選、精練、精講、精評。

3、加強(qiáng)方法教學(xué)和規(guī)范教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)、自我探究，使之養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)，使之能夠靈活運(yùn)用基本知識分析和解決問題，能夠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4、關(guān)注高考信息，隨時了解最新動態(tài)。

5、努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，和學(xué)生多溝通，及時進(jìn)行反饋，讓學(xué)生學(xué)得開心，學(xué)有所成。

1、在復(fù)習(xí)中應(yīng)立足基礎(chǔ)知識，通過透徹理解，全面掌握基礎(chǔ)知識，如對物理概念的理解，應(yīng)該讓學(xué)生從定義式及變形式、物理意義、單位、矢量性及相關(guān)性等方面進(jìn)行討論;對定理或定律的理解，則應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生從其實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、基本內(nèi)容、公式形式、物理實(shí)質(zhì)、適用條件等作全面的分析。

2、復(fù)習(xí)時引導(dǎo)學(xué)生回歸教材，要抓住重點(diǎn)，幫助學(xué)生了解知識間的縱橫聯(lián)系，構(gòu)建高中物理基礎(chǔ)知識網(wǎng)絡(luò)，形成完整的知識體系，使知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化;

3、以課本的習(xí)題背景、插圖和閱讀材料為素材，深入淺出、舉一反三地加以推敲、延伸或適當(dāng)變形形成典型例題，應(yīng)用中、低檔試題進(jìn)行訓(xùn)練，花大力氣吃透課本上那些有特色、概念性強(qiáng)、構(gòu)思新穎和方法靈活的習(xí)題。

結(jié)合《考試說明》分析高考命題的規(guī)律，把握命題原則和發(fā)展方向，有利于準(zhǔn)確把握高考動向，有針對性地做好復(fù)習(xí)工作;收集近三年各地的高考試題，研究試題的命題特點(diǎn)，試題考查的側(cè)重點(diǎn)，全卷考查的熱點(diǎn)等。

1、精心講解，通過教師引導(dǎo)對示范例題的分析，討論和解答，“以題引路---借題發(fā)揮”，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)，歸納解題步驟和思路，歸納解題中易出錯、易遺漏、易忽視、易混淆、易忘記的地方，要啟發(fā)學(xué)生“一題多解、一題多變”，重視解題后的反思。

2、講練結(jié)合，多讓學(xué)生思考，注意適當(dāng)做一些有一定靈活性、綜合性、有助于提高分析問題、解決問題能力的好題。做到講得透、練得精。

1、在平日教學(xué)中，結(jié)合具體的題目和章節(jié)，有意識的、恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行物理方法的滲透、學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，強(qiáng)化物理方法的運(yùn)用，突出方法教學(xué)。

2、通過例題、習(xí)題的講練，強(qiáng)化物理思想的滲透，揭示思想方法在知識互相聯(lián)系、互相溝通中的作用。要讓學(xué)生逐個地掌握物理思想方法的本質(zhì)，做到靈活的運(yùn)用和使用物理思想和方法去解決問題，突出思維抓教學(xué)。

3、將課外試題與課本上試題進(jìn)行對照，比較方法、技巧、思想，加深理解。

1、加強(qiáng)審題能力的訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生讀題、審題，讓學(xué)生能準(zhǔn)確地理解關(guān)鍵字眼，挖掘隱含條件，排除干擾因素，使學(xué)生在大腦中能重現(xiàn)題目的物理情景，抽象出主要因素，形成邏輯性強(qiáng)的分析說理。

2、加強(qiáng)獨(dú)立訓(xùn)練，包括獨(dú)立審題、獨(dú)立分析、獨(dú)立決策、獨(dú)立解題、獨(dú)立檢查、獨(dú)立克服困難等，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決和處理問題的能力。

4、加強(qiáng)解題技巧的訓(xùn)練，讓學(xué)生懂得選擇題(理解、邏輯推理)、實(shí)驗(yàn)題(原理、方法的理解和應(yīng)用，方法的遷移和靈活運(yùn)用能力)和計(jì)算題(過程、模型、方法和能力)等不同類型題的題型分析、掌握解題方法和解題技巧。掌握數(shù)學(xué)方法在解題技巧中的應(yīng)用。

5、研究評分標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)生答題規(guī)范化的示范引導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握應(yīng)試技巧，提高解題的規(guī)范性，增加得分點(diǎn)，考出更高分?jǐn)?shù)。

(1)由易到難，各個擊破，對于物理成績比較差的學(xué)生，可以考慮有選擇地放棄一些“過難”的題目，讓每個人的時間利用效率最大化;

(2)會做的題能夠得全分，熟悉高考評分細(xì)則，領(lǐng)會其中精神，思路要嚴(yán)謹(jǐn)，說理要透徹，表述要準(zhǔn)確，規(guī)范答題，清晰無誤;

(3)不會做的題也要能得一部分分?jǐn)?shù)，在實(shí)際考試中解答計(jì)算題時，有時候是題目較難，不能完整地解答出來，有時候是時間緊，沒有時間做出最后的結(jié)果，此時學(xué)生應(yīng)該按照現(xiàn)象發(fā)生的先后順序，涉及幾個規(guī)律，寫幾個方程，要盡量多寫一點(diǎn)，當(dāng)然，要規(guī)范答題。

課堂教學(xué)是學(xué)生掌握知識的主要途徑，聽課要抓住以下環(huán)節(jié)：①知識是怎樣引出的。②知識內(nèi)容是什么。③所學(xué)知識概念怎樣理解。④所學(xué)知識在生活、生產(chǎn)中有什么應(yīng)用。

(2)讀好物理書，抓好基礎(chǔ)。

我們所學(xué)知識基本上都來自課本，所以通過讀書才能對知識的來龍去脈有全面的了解。讀書的過程就是對物理知識加深理解的過程。在讀書時還應(yīng)對重點(diǎn)知識、概念、規(guī)律、定義、公式在理解的基礎(chǔ)上強(qiáng)化記憶。

在讀書基礎(chǔ)上打破章節(jié)界限，按知識條塊歸類，并建立相關(guān)的知識體系，將各知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系弄清楚，由點(diǎn)到面形成知識網(wǎng)絡(luò)。建立知識體系的過程也就是提高綜合能力的過程，也是使物理復(fù)習(xí)質(zhì)量升華的過程。

做題訓(xùn)練是考查知識是否掌握的重要環(huán)節(jié)。要有足夠量的習(xí)題訓(xùn)練。多做題，熟能生巧，在做題中明思路、找方法、尋規(guī)律，力爭做到舉一反三，觸類旁通。

高中教師應(yīng)聘求職信(篇4)

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔(dān)任了高二年級10班的班主任工作及10、11、20班的物理教學(xué)工作。一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作能取得更大的進(jìn)步，力爭20__年高考取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使下學(xué)期教學(xué)工作更上一層樓。 一、常規(guī)教學(xué)方面

在新課改的引領(lǐng)下，本學(xué)期我校的教學(xué)方式方式發(fā)生了重大的變革，由傳統(tǒng)的講授法變成了以學(xué)教稿為載體的合作探究式教學(xué)法。雖然在之前的學(xué)校我有過這方面的教學(xué)經(jīng)歷，但顯然我校的教學(xué)方式、方法更先進(jìn)，這就要求老師們在教學(xué)設(shè)計(jì)上更要下功夫。所以，每節(jié)課我都會進(jìn)行充分的備課，備教材、備教法，盡可能去預(yù)見教學(xué)中存在的問題。

備課不僅僅是備教材，而且還要備學(xué)生，一個不了解學(xué)生的老師肯定不是一個成功的老師，我在這方面也下了不小的功夫。第一盡快記住學(xué)生的名字，由于這批學(xué)生是新接觸的學(xué)生，所以這點(diǎn)為顯得重要。第二，在課堂上細(xì)心觀察學(xué)生的表現(xiàn)，注意和學(xué)生溝通。我經(jīng)常利用課間休息或自主學(xué)習(xí)的時間和學(xué)生聊天，側(cè)面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格，以便更好的促進(jìn)教學(xué)工作的順利開展。

充分的備教材，備學(xué)生，歸根結(jié)底是為了更好的上課。備課是一個靜態(tài)的過程，而上課則是一個動態(tài)的過程。我著重提高自己的教育教學(xué)素質(zhì)。

教學(xué)形式上，我充分結(jié)合我校課堂自主教學(xué)模式，以學(xué)教稿為載體，小步子、低臺階，扎扎實(shí)實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)高二物理教學(xué)工作；教學(xué)內(nèi)容上，按照新課改的要求，以學(xué)生為主體，力求完成每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，并且及時從學(xué)生那里得到反饋。在教學(xué)方法上，根據(jù)不同班級學(xué)生的不同學(xué)習(xí)風(fēng)格，采用不同的教學(xué)方法。在同一班級，仍需根據(jù)課堂情況采取不同教學(xué)方法，做到隨機(jī)應(yīng)變，適時調(diào)整，更好的完成教學(xué)任務(wù)。另外，創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是十分必要的。帶著微笑教學(xué)，它能在無形之中給學(xué)生帶來求知的動力，調(diào)節(jié)課堂氣氛。

除此之外，每上完一節(jié)課我都要進(jìn)行反思，將反思詳實(shí)的記錄在學(xué)教稿的反思環(huán)節(jié)，注意下次上課時修正不妥的地方?？傮w上看，這學(xué)期在上課方面的收獲很大，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但仍有不足的地方需要改善和提高。

布置作業(yè)要有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常上網(wǎng)搜集各個課改省市的練習(xí)題、測試卷，并進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

在作業(yè)的批改方面，我會盡量做到全批全改，對個別學(xué)生面批面改。整個批改既有批改符號，又有批改日期。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于知識的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)。通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。對于尖子生的輔導(dǎo)，重在解題方法的引導(dǎo)、總結(jié)，以及他們能力的培養(yǎng)和提高上。為了提高尖子生本學(xué)科的成績，我經(jīng)常會找他們談話，了解他們在以前學(xué)習(xí)過程中所遺留的問題和薄弱的環(huán)節(jié)。并針對這些劣勢，在知識結(jié)構(gòu)上進(jìn)行修復(fù)充電。對于教學(xué)中的重點(diǎn)、高考的考點(diǎn)，我會根據(jù)尖子生的掌握情況，對他們進(jìn)行一系列有針對性的訓(xùn)練，直到他們徹底的掌握。同時，在輔導(dǎo)的過程中，我也會將知識分門別類，通過典型例題的分析，讓他們對這部分知識有更生層次的理解。

在學(xué)生的測試方面，不僅要注重月考、期中、期末考試，更要注重平時小卷子的周測。只有把每一周的周測搞好了，落實(shí)到位了，才能在期中、期末考試中取得優(yōu)異的成績。所以每一次的周測我們物理組都會精心準(zhǔn)備，挑選出適合我們學(xué)生的題來，做到了不難、不偏、不怪，提高了周測的有效性。

為了提高自身的教學(xué)水平，尋求更好的教學(xué)的方法，使得課堂教學(xué)更有效，我經(jīng)常會聽其他優(yōu)秀老師的課，從中學(xué)習(xí)他人寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和積累，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有了長足的發(fā)展，上課更顯得得心應(yīng)手。

學(xué)教稿是我們課堂教學(xué)重要的載體，本學(xué)期在學(xué)教稿的編制工作上我們做了大量的工作，每節(jié)課我們都會嚴(yán)格按照學(xué)校教研室提出的要求去操作，精心備課，選出高質(zhì)量、有典型性的好題來。經(jīng)過一學(xué)期的探索，我們的學(xué)教稿編制已有了一定的模式，各種課型的課怎樣編制學(xué)教稿已形成了初步的模式。并且老師們也因?qū)W教稿的優(yōu)勢而體驗(yàn)到了教學(xué)的成果。

高中教師應(yīng)聘求職信(篇5)

親愛的先生/女士：

我的名字是XXX，我是西安大學(xué)的本科畢業(yè)生。我是教育系的英語專業(yè)。我很高興有這個機(jī)會來提高我們之間的相互理解。

隨著社會競爭的日益激烈，對人才的要求也越來越高，大學(xué)四年我努力學(xué)習(xí)各種知識，并衡量我的老師的辛勤工作和我自己;我已經(jīng)掌握了英語聽力，口語，閱讀和寫作技能。

為了畢業(yè)后更好的適應(yīng)社會，我在暑假期間學(xué)會了計(jì)算機(jī)技術(shù)，并擔(dān)任了一份英語家教的工作，輔導(dǎo)一位中學(xué)生的外語課程，在教育實(shí)踐中獲得了學(xué)生家長的高度好評，提高了自己的工作能力。因?yàn)楸M管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最好的，但我還是很有信心的，我將盡力成為一名優(yōu)秀的中小學(xué)教師，真誠地希望我能使我可以在未來在學(xué)校中一名辛勤的園丁。

最后，廣納賢才祝貴單位。

此致

敬禮

高中教師應(yīng)聘求職信(篇6)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

首先，請?jiān)试S我向你致以最良好的祝愿和的問候。非常感謝您花時間閱讀我的求職信。我非常榮幸能夠見到我的學(xué)校，我的遠(yuǎn)見和渴望的學(xué)校，我寫了這封信，并介紹給自己。我希望貴公司接受我。

我，名字：xxx，男，1968年10月出生，當(dāng)?shù)氐攸c(diǎn)：河南省新縣。

1991年7月畢業(yè)于南洋師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，同年8月分配到河南省，新縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)至今，中學(xué)教師，本科教育，具有計(jì)算機(jī)先進(jìn)水平和普通話水平B等上。自從加入工作以來，作為畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已經(jīng)10多年了，現(xiàn)已成為數(shù)學(xué)教師第三年的骨干。

我有高度的商業(yè)研究能力，在省，市，縣頒發(fā)了許多數(shù)學(xué)教學(xué)研究論文;同時，還具有較強(qiáng)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)研究意識，教學(xué)效果，歷年，課程一直處于，多次獲得縣高校入學(xué)考試獎和培訓(xùn)獎。另一方面，我也有豐富的課堂老師的經(jīng)驗(yàn)。

我想加入對教師的敬重，教導(dǎo)，開放開拓，充滿活力的學(xué)校，在那里我的才能將是的游戲程度!

我們附上個人簡歷，期待您的面試!

姓名：日期：

高中教師應(yīng)聘求職信(篇7)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!非常感謝您在百忙之中垂閱我的求職材料。從這一刻起，我將呈上我的自信和能力，用我的真誠博得您的共鳴。

我叫苗臣耿，是安徽省淮北煤炭師范學(xué)院中文系漢語言文學(xué)教育***年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我，取得了優(yōu)異成績。20xx年8月就職于一所示范高中，從事高中語文教學(xué)工作。

工作五年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學(xué)方面

從教以來本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校和國家負(fù)責(zé)，全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

***年4月，在**縣教育局教研室組織的2006年“**縣高中語文優(yōu)質(zhì)課大賽”中，所講的課《逍遙游》被評為一等獎。

***年4月，在**市教學(xué)研究室組織的**市2006年高中語文優(yōu)質(zhì)課評比中，所講的課《項(xiàng)鏈》榮獲三等獎。

***年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國語文報(bào)刊協(xié)會課堂教學(xué)分會評定為語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，獲得一等獎，本人榮獲教學(xué)能手稱號。

所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領(lǐng)先。

輔導(dǎo)的學(xué)生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎。劉菲菲同學(xué)的《我與高考相差多遠(yuǎn)》發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》第52期。張曼同學(xué)的《詩兩首》發(fā)表在《學(xué)習(xí)周報(bào)》第108期頭版。2007年12月指導(dǎo)學(xué)生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽，一人獲得銀獎，兩人獲得銅獎。

作為教研組長曾指導(dǎo)語文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽，都榮獲一等獎。

二、教育方面

***年9月開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，師生關(guān)系融洽。每周一篇周記，學(xué)生暢所欲言，班主任真情回復(fù)，加強(qiáng)了班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

****年3月開展班級自主管理活動，鍛煉了學(xué)生的自主管理能力，提高了學(xué)生的辦事水平，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，受到學(xué)校和家長的一致稱贊。

積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外活動。***年10月指導(dǎo)學(xué)生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽，榮獲個人二等獎。***年3月指導(dǎo)學(xué)生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運(yùn)，講文明”演講比賽，成績優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團(tuán)體二等獎。

三、教研方面

1.撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例，并寫成論文。

***年3月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的初中優(yōu)秀課堂教學(xué)案例評比大賽中教學(xué)案例《濟(jì)南的冬天》榮獲二等獎。

***年7月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的“主體發(fā)展、活動課堂”高峰論壇論文評比中論文《“競賽制”教學(xué)法的運(yùn)用及反思》榮獲三等獎。

***年10月在**縣教育局教研室組織的2006年中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎。

****年12月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的“2006年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽”活動中論文《“活動式”教學(xué)之下的作文評價(jià)量規(guī)》榮獲二等獎。

***年8月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的“2007年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽”活動中教學(xué)設(shè)計(jì)《〈項(xiàng)鏈〉的生成性學(xué)習(xí)課堂設(shè)計(jì)》榮獲一等獎。

***年12月在安徽省教育學(xué)會2007年教育教學(xué)論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。

****年6月在****年**市中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎。

2.參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

***年被聘為安徽省重點(diǎn)課題《作文風(fēng)暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作選》，受到學(xué)生好評。

此致

敬禮!

求職人：

*******年**月**日

應(yīng)聘信與求職信

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“應(yīng)聘信與求職信”的文章，你知道范文該如何寫嗎？處理文檔是我們在工作中必須執(zhí)行的日常任務(wù)之一，參閱范文很有必要。

應(yīng)聘信與求職信 篇1

尊敬的人事部經(jīng)理：

您好!

我叫，今年18歲，女性，是長沙財(cái)經(jīng)學(xué)校金融事務(wù)專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我想成為貴公司的一員，根據(jù)個人實(shí)際情況，特此向您毛遂自薦，希望能找到一份合適的工作。

在校期間，我不斷地充實(shí)自己，其他方面也爭取全面發(fā)展，我以積極進(jìn)取的心態(tài)和踏實(shí)肯干的作風(fēng)贏得了老師和同學(xué)的信任，我獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀志愿者”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號;在班上曾擔(dān)任語文科代表一職，在學(xué)習(xí)上我積極上進(jìn)，在工作上一絲不茍，我已經(jīng)學(xué)完了《會計(jì)基礎(chǔ)》、《財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德》、《初級電算化》等;通過不斷的努力，我取得了計(jì)算機(jī)合格證、會計(jì)證、普通話二級乙等;是對專業(yè)知識的肯定，是以后走入社會從事自己的本職工作，打下扎實(shí)的基礎(chǔ);在校間對老師安排的每一件事我都會在最快的時間完成，答應(yīng)同學(xué)的事一定守時完成，我的品德和言行得到了老師和同學(xué)的一致好評。

在20xx年6月我開始了人生中的第一份工作，很累但我覺得過得很充實(shí)，磨練了我吃苦耐勞的品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓我學(xué)到了書本上沒有的知識，得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的好評。

我從資料上得知貴公司注重培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識，內(nèi)部管理規(guī)范，遵紀(jì)守法;因此，我對貴公司非常向往。

希望貴公司能給我一個機(jī)會，我愿用滿腔熱情勤奮工作，為貴公司的繁榮和發(fā)展做出積極地貢獻(xiàn)。

感謝您在百忙之中對我的關(guān)注，我希望能有幸得到你的關(guān)照!祝貴公司事業(yè)興旺!

此致

敬禮!

自薦人：

應(yīng)聘信與求職信 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！萬分感謝您在百忙之中翻閱我的求職信！我是XX學(xué)院計(jì)算機(jī)系計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的畢業(yè)生。我對貴公司所提供的職位很感興趣?！?/p>

在思想上，積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在校期間毅然遞交了入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”，光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員。

在學(xué)習(xí)上，我端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，大學(xué)四年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，注意各方面知識的擴(kuò)展，能熟練運(yùn)用電腦，掌握一定的office辦公軟件。廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

在工作上，研讀了大量論著，與師長同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。注重培養(yǎng)獨(dú)立思考判斷和研究的能力，并且有了很大進(jìn)步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。在校期間，積極參加社會實(shí)踐活動，和各種文體活動，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境。

在生活上，我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)，認(rèn)真鉆研，勇于創(chuàng)新。與老師與同學(xué)保持著緊密的關(guān)系，樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)與生活上的麻煩。不僅如此，我還熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

盡管我沒有工作經(jīng)驗(yàn)，但我的自學(xué)能力能讓我很快地掌握新知識，很快地上手并適應(yīng)新的工作。我相信貴公司能給我提供施展才能的一片天空，而且我也相信我的努力能讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。

愿成長的道路上有你的關(guān)懷和培養(yǎng)!

此致

敬禮！

求職人：XXX

XX年X月X日

應(yīng)聘信與求職信 篇3

而在美國寫求職信和簡歷方面都有很嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，大公司因?yàn)槌Ｄ杲拥匠汕先f的求職信，早就用電腦加以遴選，如果你的求職信里沒有符合職位要求的“關(guān)鍵字”，還沒入人力資源經(jīng)理的法眼便已被淘汰了。大公司也常雇傭獵頭公司，某大公司的外包人力資源部就曾經(jīng)跟我接觸過。其中最基本的規(guī)范，就是不能有錯別字，尤其是我們中國人用英文寫作時要打醒十二分精神，最好能多請幾個人幫忙修改。英文求職信寫作技巧最起碼的要保證你沒有錯別單詞同語法問題。

有硬性標(biāo)準(zhǔn)還好辦，關(guān)鍵是入圍后怎樣突出自己。這里涉及很多方面，我只想談?wù)務(wù)夜ぷ鞯哪康男浴９咎羧?，你也挑工作，如果你各方面條件都符合職位的要求，也得你自己想做這個職位才行啊。有些年輕人根本都沒想好自己想要做什么，公司可沒有因材施教的義務(wù)。想起來我也做過這樣的蠢事。前年我認(rèn)識了一個曾在GE(通用電氣公司)工作的秘書，她不知為何特別喜歡我，知道我一年內(nèi)要畢業(yè)了，非要我給她在GE的老朋友寫求職信。我在GE網(wǎng)站看過，根本沒有對口的工作，不過盛情難卻，就按照她給的地址寫了信，當(dāng)然也不指望什么回音。過了個把月，快把此事忘記的時候人家人事經(jīng)理卻回信了，而且還特長，內(nèi)容卻是把我給說了一頓，大概意思也就是：你的簡歷里都沒寫清自己想干什么工作，難道要我?guī)湍惆才挪怀?？?/p>

說實(shí)在的，這個世界上誰也不喜歡被人批評，但善意的批評往往是“袋錢入你袋”，讓你吃一塹長一智。往后，我就知道要在簡歷里寫明想從事什么性質(zhì)的工作。當(dāng)我去幫助學(xué)生擇業(yè)的時候，也最先問他們：“你想要干什么呢？”有的學(xué)生把作品寄給我，卻不說他將來的職業(yè)方向，讓我怎么幫他呢？伯樂也不能瞎指揮駿馬吧。有些世界500強(qiáng)公司并不介意招收不同專業(yè)的本科生，培訓(xùn)后再分配到合適的崗位上去，可對于專業(yè)性強(qiáng)的研究生來說，這就不太可能了。其實(shí)這學(xué)位越讀越專，轉(zhuǎn)行也就越不易。所以各位想要讀研的朋友們，真的要想清楚，讀碩、讀博都需要投入大量精力和金錢，而且最終還是為了將來的工作鋪路的，如果不喜歡哪個專業(yè)，即使專業(yè)非常熱門，也無謂在上面浪費(fèi)青春，到頭來受了不少苦頭還是要改行，就太不劃算了。

看過之后應(yīng)該對于英文求職信的寫法都有一定的認(rèn)識吧。未必要按照以上的照做，寫求職信應(yīng)該要有自己的元素，有自己的風(fēng)格。最起碼要用心創(chuàng)造有個性的求職信。

應(yīng)聘信與求職信 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫xxx，是來自上海金融學(xué)院的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生，主修經(jīng)濟(jì)學(xué)。真誠感謝您在百忙中閱看一位莘莘學(xué)子的求職信！希望這封信能讓您了解到我想成為您所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)中的一員的迫切愿望！

我出生在革命老區(qū)，在長輩和老師的諄諄教導(dǎo)下，從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞、正直善良和誠實(shí)守信的品德。四年前，我以優(yōu)異成績考進(jìn)上海金融學(xué)院，來到了中國最具活力和改革開放的前沿陣地――大上海。

在過去的四年里，我格外珍惜來之不易的良好學(xué)習(xí)環(huán)境和深造機(jī)會，更加勤奮好學(xué)。在校期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、金融學(xué)等理論知識，熟悉金融證券行業(yè)基本情況，能夠進(jìn)行英語日常會話，能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。為了拓展思路和視野，爭取成為一名復(fù)合型人才，我努力擴(kuò)大知識層面和知識結(jié)構(gòu)，在選修許多非專業(yè)課程的同時，我還利用課余及節(jié)假日時間讀書、看報(bào)、上網(wǎng)、與學(xué)友展開討論，積極參加各種校內(nèi)活動和社會實(shí)踐活動。

讀書學(xué)習(xí)讓我掌握了更多的知識，實(shí)踐鍛煉讓我增長了見聞，積累了經(jīng)驗(yàn)，同時讓我深深領(lǐng)會到專業(yè)知識技能、組織管理能力和緊密協(xié)作精神對于一個團(tuán)隊(duì)取得成功的重要性和必要性，為步入社會和走上工作崗位奠定了良好的基礎(chǔ)，而更為重要的是在這四年里，我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，那就是：要為社會做出自己的貢獻(xiàn)！

在過去的四年里，我也曾在學(xué)習(xí)和生活上遇到諸多困難，但我始終充滿自信，毫不畏懼，從不退縮，總是迎難而上，鍛造出我堅(jiān)忍不拔的毅力和銳意進(jìn)取的作風(fēng)。

自學(xué)能力強(qiáng)是我的另外一個優(yōu)點(diǎn)。醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異，只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我掌握了windows98、windows20xx、windowsxp操作系統(tǒng)平臺和office工具，為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。 在這里，我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，成績代表著過去，除了在技術(shù)方面還需補(bǔ)充以外，尤其是在實(shí)踐上更應(yīng)加緊學(xué)習(xí)。我認(rèn)為一年的工作經(jīng)驗(yàn)，肯定不夠，而且與實(shí)際還有一定距離。所以，我要從心理和能力等方面做好走上工作崗位的充分準(zhǔn)備，我誠摯地希望能成為貴單位隊(duì)伍中的一員，我將以熱情的服務(wù)，傾我所能，積極進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為貴單位發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

我由衷熱愛貴單位所從事的事業(yè)，如果能有幸地成為您領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)的一員，我一定會在您及各位前輩的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，愛崗敬業(yè)，虛心求教，積極進(jìn)取，盡快掌握工作流程和崗位技能，努力做到學(xué)以致用，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，為您和您所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)添磚加瓦。

您給我一次機(jī)會，我將回報(bào)全部的力量！

謹(jǐn)祝您身體安康，一切萬事如意！

祝愿貴單位事業(yè)興旺，蒸蒸日上！

求職人：xxx

應(yīng)聘信與求職信 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，感謝您在百忙之中審閱我的求職信。我一直關(guān)注貴公司，在貴公司的網(wǎng)站上獲得這份招聘信息，我想申請高中數(shù)學(xué)教師一職，我懷著對數(shù)學(xué)教育事業(yè)的真摯熱愛向您推薦我自己。

由于對數(shù)學(xué)的熱愛，對數(shù)學(xué)教育事業(yè)的追求，我選擇了數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用這一專業(yè)。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，我可以自信的說：我已經(jīng)在數(shù)學(xué)方面有長足的發(fā)展。首先，我連續(xù)兩年獲得三等獎學(xué)金，在成績方面，我一直沒有懈怠，符合貴公司的要求。其次，我口齒清晰，通過了普通話測試。第三，本人熱情開朗，有耐心，思維靈活，富有親和力。我一直對自己的師德培養(yǎng)方面進(jìn)行努力，我認(rèn)為，小到學(xué)生個人的發(fā)展，大到一個社會一個民族的進(jìn)步，都與老師的關(guān)系密不可分，老師起著不可小視的作用。另外，暑假期間，我在xxx教育做過兼職老師，輔導(dǎo)的學(xué)生成績獲得了長足的進(jìn)步。我在北京新東方做過帶班班主任，實(shí)習(xí)期間，普遍贏得領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的贊譽(yù)。通過這兩次為期不短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我總結(jié)出中小學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，我覺得因材施教這一點(diǎn)是很重要的，在教學(xué)過程中，我嘗試使用多種教學(xué)方式，已經(jīng)基本形成了自己的一套模式。希望貴公司能夠給我一次的機(jī)會，獲得您的教導(dǎo)，使我得以揚(yáng)長避短，在數(shù)學(xué)教育事業(yè)的道路上更上一層樓。

大學(xué)期間，在學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐方面，我都進(jìn)行很好的鍛煉，也贏得了普遍的好評。校園實(shí)踐我也不曾松懈，我一直擔(dān)任本班班委，通過溝通和互相學(xué)習(xí)，與同學(xué)建立了良好的關(guān)系。我在校期間與老師就數(shù)學(xué)教育以及其他職業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行多次探討，并在幫助同學(xué)的同時，獲得了同學(xué)們的贊揚(yáng)。

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我或許不是秀的，但是請您相信我的干勁與努力。相信您在給我一個機(jī)會的同時，也給自己多一份選擇，希望我能夠?yàn)橘F公司增光添彩，同時使我在數(shù)學(xué)方面有更進(jìn)一步的跨越。

再次感謝您審閱我的求職信。祝您工作順利。

此致

敬禮！

求職人：

xxxx年xx月xx日

應(yīng)聘信與求職信 篇6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo) ：

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，您的信任就是我的動力!

我是XX師范學(xué)校的畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封求職信，向您展示一個完全真實(shí)與自信的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著年齡的增長、認(rèn)識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!

步入21世紀(jì)的中國，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。

過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對于實(shí)際工作我相信，憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業(yè)，定能很快適應(yīng)貴單位的環(huán)境，勝任自己的工我能很快的適應(yīng)工作壞境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。

最后，祝貴公司生意興隆、事業(yè)蒸蒸日上!期待您的回復(fù)!

敬禮

求職人：XXX

20xx年XX月XX日

應(yīng)聘信與求職信 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx大學(xué)中醫(yī)專業(yè)的一名大三學(xué)生，我對法律行業(yè)有著濃厚興趣，并且希望暑假期間可以在貴公司進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，相信以我的專業(yè)知識和踏實(shí)的工作態(tài)度會為公司帶來一份微薄的收獲。以下是我的求職信：

我叫xxx，是成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生、在校期間，本人學(xué)習(xí)勤奮刻苦，目標(biāo)明確，學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀，專業(yè)理論扎實(shí)，大學(xué)英語水平已具備基本的聽、說、讀、寫的能力，并拿到英語四級證書，同時擁有檢索、查閱英文資料的技能。經(jīng)過在成都人民醫(yī)院的臨床實(shí)習(xí)階段、專業(yè)學(xué)習(xí)階段，現(xiàn)已具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識、護(hù)理操作等技能，已初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力。

專業(yè)學(xué)習(xí)之余，本人也善于把握每個實(shí)踐鍛煉的機(jī)會，注重計(jì)算機(jī)技能的發(fā)展，能夠較好地應(yīng)用word、excel等office系列辦公軟件；在校期間，曾任成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院英語俱樂部外聯(lián)部部長、學(xué)院話劇團(tuán)成員等，借此學(xué)習(xí)管理知識，吸收管理經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的組織、管理、和團(tuán)隊(duì)合作能力；這些經(jīng)驗(yàn)將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財(cái)富。課外還喜歡唱歌跳舞、表演、看書、上網(wǎng)、尤其熱愛運(yùn)動。通過實(shí)踐進(jìn)一步提高了我的管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)和人際交往的能力，不斷地完善自己。希望您能給我一個表現(xiàn)自我的機(jī)會，您就會發(fā)現(xiàn)我的與眾不同！

在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領(lǐng)略貴公司文化魅力。同時再次感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步！

1、具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識；

2、掌握內(nèi)科、外科、婦科、兒科等?？频淖o(hù)理理論及操作；

3、具備較強(qiáng)的`護(hù)理技術(shù)操作能力；

4、具備較強(qiáng)的語言、文字表達(dá)能力；

5、擁有獨(dú)立的分析問題、解決問題的能力以及調(diào)查研究能力

6、xx年已取得護(hù)士資格證書

此致

敬禮！

殷切盼望您的佳音，謝謝！

xxxx

應(yīng)聘英文老師的求職信

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料是作用于人類社會實(shí)踐的一種可供參考的材料。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？經(jīng)過整理，小編為你呈上應(yīng)聘英文老師的求職信，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

應(yīng)聘英文老師的求職信 篇1

實(shí)習(xí)期間，在武老師的指導(dǎo)和支持下，我總計(jì)聽了8 節(jié)課，上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)老師修改。

實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以”尊師重教“為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

在整個實(shí)習(xí)生涯中，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

但是，在教學(xué)過程中，時間把握不當(dāng)，不能在有限的 45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。

實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時，我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。

我是一名剛踏上工作崗位的青年教師，剛開始我心中有些忐忑不安。非常幸運(yùn)在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作，給予很多的關(guān)心和幫助，讓我也更加努力，實(shí)習(xí)期間我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展。就在這樣忙忙碌碌的教學(xué)生活上，一個學(xué)期的實(shí)習(xí)時間就這樣結(jié)束，結(jié)束之余，心里卻有舍不得的感覺。

作為一名新教師的我，踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作計(jì)劃，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多，所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?，初來乍到，總會有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬” 的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。

教師育人，身正為范。在一學(xué)期的實(shí)習(xí)工作中讓我認(rèn)識自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個怎樣的人，而且是做一個怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的，既教書又育人。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的`天職，作為一名小學(xué)教師，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn).在職業(yè)活動中，我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和-諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信，走出自我評價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。

我深深地體會到教師必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。在平時的工作中，我邊教邊學(xué)，利用學(xué)校為我安排的外出聽課的機(jī)會，向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí)，吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生，因材施教，讓每個學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

應(yīng)聘英文老師的求職信 篇2

dear school leadership:

hello, first of all, to you my sincere greetings to you road out: work!

xx i xx university's history department graduates, i chose history, not just because they like and love, but more importantly, i think history is great, eternal. it is a multi-faceted, long-viewing the past and the wonderful picture, it can make wise, profound thinking, progressive,永往直前.

years rush, a flash of university life is about to pull down the curtain, looking back four years, although not earth-shattering, colorful, but no aftertaste study, the average harvest in the harvest there is joy in the joy of driving force. to enable me to life, accumulated a heavy basket of fruit, including a foreign language class had a smooth, professional flash paper, computer self-study of the minor and the second outside the english language. although this process is difficult, but it is gratifying to me in enriching themselves and improve themselves to a higher stage of life to move.

believe that the pains of a yield. therefore, in the university four years, i do not have the slightest relaxation, fatigue to severe cold and heat over the past few years. i have been to concentrate on, sincere heart to learn professional, meticulous. i think that a pragmatic, truth-seeking is important, do not set our targets too high, rhetoric, no castles in the air, a solid走就走. professional learning, i strive to learn a solid knowledge to understand, thorough, and constantly thinking, inquiring, to the teachers on their views and perceptions. therefore, i often paper quality, depth, and logical thinking was closely praise classroom teachers. in previous examinations have also made good grades, and access to the people year after year scholarship. china since ancient times “at home, regardless of literature, history and philosophy”, which it explains why the various disciplines of the intrinsic link between. i specialized in the serious study at the same time, extensive range of literature, philosophy, economics, geography books to develop their own vision. at the same time, i sit in the faculty of education such as pedagogy and psychology courses, so that in the future of the teaching profession vary from person to person, according to ability,教學(xué)相長, to become a truly qualified teachers, to realize their own value, for schools more glorious heart heart, heart strength.

my character's name as i like cheerful, optimistic and lively. i very much like一句廣告詞“young does not fail, as long as you have shown” the activities so i have an active planning, participation. “focus on participation” in the process of training my own organizational skills, ability and adaptability. i think it is strength combined with a greater ability to charm. i participated in “teacher's skills competition,” “walking in the corporation's knowledge” “the candle's donation” as well as sports and various art displays. and let me see the feelings of deep practice and education activities of the department of internship. to primary and secondary schools to lecture, in the face of pairs of eyes, and a variety of issues, so no reason not to love their own careers, not to learn more knowledge. in teaching practice, i use modern teaching methods, courseware and video to match the teaching, made “excellent” score achievements, but also i know a qualified teacher to modernization, information technology, knowledge-based combination is the high-quality, high-level teachers.

“general not to fight the battle unprepared,” i firmly believe that god will favor the fate of the people are prepared, the way long the repair is far come, i will be up and down while the search. i will be your school as the preferred target because your school has a good management system, strong teaching atmosphere, as well as the entrepreneurial spirit, i believe, under the guidance of you i will do better, learn better, i hope your school give me a chance, i will really use my results to come in exchange for your trust, satisfaction, disappointment will not let your school.

“facts speak louder than words,” i take action to prove that your choice is right!

finally, my sincere hope that your school can benefit down! i wish your school will be better tomorrow!

sincerely,

salute

【英文教師求職信范文錦集7篇】

應(yīng)聘英文老師的求職信 篇3

時間一晃而過，我們找工作的'時間越來越近，此時此刻需要開始寫求職信了哦。但是怎么寫才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的教師英文求職信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

Dear sir,

I will leave …University as a graduate in Education Department in Aug. 20xx. Now I am waiting for employment to pursue the calling to be a teacher at school. I happened to have learned that you were now recruiting recently. In answer to it for one of the new teachers, I beg to offer myself as a candidate for the post. My qualifications are as follows:

I am at the age of ….I was born in a teacher family, so I have been eager to be a qualified teacher as my father and mother since I was very young. Devoting myself assiduously and faithfully to the duty of the profession, I enthusiastically registered myself for the normal university after I had left senior high school. During studying at college, I worked hard to prepare what would be need in the future career. Because I liked to go into the whys and wherefores of anything of my major subjects, I gained outstanding academic achievements (see also my vita).

If these meet your requirement, please grant me an interview.

Thanking you in advance for your early reply.

Yours obediently,

XX

應(yīng)聘英文老師的求職信 篇4

教師求職信范文英文版

求職信的`格式，除了要符合書信的基本要求，我們還需要求職信的細(xì)節(jié)要求，以下是小編推薦的教師求職信范文英文版，歡迎閱讀!

教師求職信范文英文版一

Dear leaders:

Hello!

As my resume indicates, I graduated from XXXX with bachelor degree in XX. I majored in English, At the same time; I'm interested in computer, too. It is said that no one is short of time. I spared no efforts to study English in collage, especially oral English. So I am good at English, And what makes me be proud of myself most is that it will be easy for me to take up any new technology in any field after four years studying in collage.

I have working in E'dong High school till now. I have learned much from my job. I like the good working atmosphere there, the warm-hearted and diligent work-mates. And I learn more from my present job. I meet so many people, so much difficulty, and face so much challenge every single day. But I enjoy it, enjoying the process of resolving all the difficulty and facing up challenge. I am enjoying the team work atmosphere here, and can complete all kinds of commissions alone, too. So, I have the maturity, skills and abilities to take the position which I applied for, and I'd like very much to demonstrate those qualities in your school. In short, I hope to be one of you, as there seems to be a match between what you are looking for and what I'd like to. So please feel free to contact me, if you want to know more details about me.

Thanks for your time and consideration. I really appreciate it. I look forward to meet you. And wish to be one of you soon.

Best wishes to you!

教師求職信范文英文版二

Dear leaders:

Hello!

I am a Foreign Language College, XX Normal XX-class English-speaking, a student, after four years of study and training, I will be completed in July next year, university studies, the real into the community to begin a new period of life on the road journey.

For more than three years, school leaders and teachers under the guidance of my efforts to learn professional knowledge, professional skills training, professional standards have improved each year, his sophomore year with good results when the English language through the four professional examinations and early next year to participate in professional examinations 8. Basic to the use of English for ease of listening, speaking, reading and writing, I engage in the linguistics, British and American English and American Literature and an overview of the knowledge structure of the adjustment at the same time, the expansion of the field of vision.

Know very well that the people of the 21st century teachers on a more rigorous challenge, and I study at home and abroad in the influential theory of education, with particular emphasis on the cultivation of practical abilities, in addition to the active participation of the Department, the hospital and school activities, I enthusiastically into social practice, by doing part-time tutor and teachers for the work to the theory applies to practice, and in accordance with the characteristics of the students to sum up and development of appropriate teaching methods, the initial accumulation of teaching experience, all I can this year education to play a long internship, internship completion of outstanding tasks, have obtained outstanding results.

Four years of college life taught me learned how to calm and fortitude, so that I can in life to find the coordinates of the location of their own and constantly self-repairing, but also a profound understanding of the people I need to do everything carefully, serious and pragmatic to face every step of life. Therefore, I sincerely hope to join you this excellent, full of vitality of the groups, in your guidance and help to work together in the road of life keep making progress!

I wish your school career success!

教師求職信范文英文版三

Dear Dr. Anderson,

Mr.Li Quanzhi who has just returned to China from your university informed that you are considering the possibility of offering a Chinese language course to your students in the next academic year and may have an opening for a teacher of the Chinese language. I am very much interested in such a position.

I have been teaching Chinese literature and composition at college level since 1980. In the past three years, I have worked in summer programs, teaching the Chinese language and culture to students from English-speaking courtries. As a result， I got to know well the common problems of these students and how to adapt teaching to achieve the best results.

With years of intensive English training, I have no difficulty conducting classes in English and feel queit comfortable working with American students.

I will be available after February 1998.Please fell free to contact me if you wish more information. Thank you very much for your consideration and I look forward to hearing from you.

應(yīng)聘英文老師的求職信 篇5

Dear Sir/Madam:

How are you!

In June of this year I shall receive my Masters of Science degree from New York University and I am naturally very much interested in securing a position. I believe I can qualify as a communications engineer.

For as long as I can remember your company has been a standard in the field of business machines and I have followed its developments with keen appreciation. I should like very much to have the privilege of working under the supervision of one of your men not only because I sincerely believe that I can serve you well, but also because it would give me a fine opportunity to grow as a physicist.

The course in physics I have taken as a graduate have a particular hearing on the development work of your firm. As a physics major I selected my courses with particular emphasis on those dealing with integrated circuits, and have had considerable laboratory work in these fields.

If you do not have any vacancies at present for which I might be considered, will you please file my application for future reference? I shall be pleased to supply any additional information you may wish and come to your office for a personal interview at any time that is convenient.

Sincerely yours!

[教師應(yīng)聘英語求職信]

應(yīng)聘英文老師的求職信 篇6

The course in physics I have taken as a graduate have a particular hearing on the development work of your firm. As a physics major I selected my courses with particular emphasis on those dealing with integrated circuits, and have had considerable laboratory work in these fields.

If you do not have any vacancies at present for which I might be considered, will you please file my application for future reference? I shall be pleased to supply any additional information you may wish and come to your office for a personal interview at any time that is convenient.

Sincerely yours!

教師應(yīng)聘英文求職信范文篇三

Dear School Leadership:

First of all, your hard work to extend our deep respect! At the same time, also thank you for your busy schedule in my recommended reading materials. I am a Beijing University of Foreign Studies for English Majors in session, a student will be faced with graduation. Experienced a four-year college education and college life, in the face of new opportunities and challenges, I am more determined the “self-confidence, self-reliance, diligence, modesty,” the doctrine of life.

Beijing Foreign Language University is well-known English talent training base, renowned for their rigorous scholarship, well known for educating people. In such a learning environment, I appreciate the vital to the fun of learning English and determined to be a people dedicated to teaching English to their own education, whether in knowledge or in the quality of self-cultivation, I have benefited from.

“High school teacher, who is Fan” is the I have in mind. To learn in my four years at the university to study hard and continue to enrich themselves and self-adjustment. In school, I start from the characteristics of English Majors in listening, speaking, reading, writing, translation and other aspects of the strict demands on themselves. Good performance of the subjects. Sophomore year with good results when passed a professional examination of the four, third year with good results, they adopted the Beijing Foreign Studies University CET professionals is now actively Note 8 National Examination for English Majors. At the same time, I learned a large number of extra-curricular knowledge, reading the original English text of books, newspapers, periodicals, magazines, and regularly participates in various academic activities of faculties to expand the breadth and depth of knowledge. English proficiency to be able to respond to business letters and timely translation of a variety of day-to-day presentation, be fluent in English communication. The French second language also have a certain amount of listening and speaking ability. Computer proficiency in the use of office to office software and windows operating systems, proficiency in a variety of document processing. In addition, I also participated in various school-related professional training, as well as English Teacher training. Four years at the university won the award four scholarships.

Character I cheerful, optimistic, progressive, self-confident, stable, humorous, sincere and pragmatic, others warm and sincere. A serious and responsible work, initiative, able to bear hardships and stand hard. Have a stronger organizational capacity, the actual practical ability and group spirit of collaboration that can quickly adapt to various environments and the integration of them. In schools tended to have better relationships with classmates, in various types of social practice activities, such as the tutor, all kinds of enterprises, such as marketing and promotional efforts, and colleagues have established a good interpersonal skills. These social work practice, I have a keen insight to determine the ability of independent thinking, decisive actions, as well as team spirit, the most important thing is the style, the Road Institute. Solid expertise and accumulated experience of social practice of self-confidence so that I can do the work required by your school.

I have the knowledge, courage and look forward to your insights appreciated!

I have the wisdom, love and confidence will help you achieve the ambitious Albert!

Finally, I wish your school education have a higher and higher waves, tomorrow is far better than today!

Sincerely,

應(yīng)聘英文老師的求職信 篇7

非常感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。下面請?jiān)试S我向您毛遂自薦。

我叫xx，畢業(yè)于山東師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在山東xx學(xué)校從事教學(xué)工作。

參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。連續(xù)三年一直被評為校優(yōu)秀教師。下面我從教學(xué)、教育科研兩個方面向您介紹一下自己。

一、教學(xué)方面：

從教以來，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、省的表彰，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn)，另外我在本學(xué)期的高二歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

二、教研方面：

2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

2001-2002年，參加了中央教科所課程教材研究中心的xxxx的研究，科研成果論文xxxx被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

鑒于畢業(yè)三年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。

如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是四川外語大學(xué)成都學(xué)院英語專業(yè)2002屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。

四川外語大學(xué)是我國著名的英語人材培養(yǎng)基地，素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我切身地體會到了學(xué)習(xí)英語的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給英語教育事業(yè)，無論是在知識能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。

以此為鑒，我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，調(diào)整自我。在校期間，我從英語專業(yè)特點(diǎn)入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試，大三時又以良好的成績通過了四川外語學(xué)院專業(yè)六級考試，現(xiàn)在正積極備考全國英語專業(yè)八級考試。同時，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報(bào)刊、雜志，經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報(bào)告活動，擴(kuò)展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復(fù)英文商業(yè)信函并能及時翻譯各種日常文稿，能用英語進(jìn)行流利的交流。對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計(jì)算機(jī)方面能熟練運(yùn)用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng)，熟練處理各種文檔。除此之外，我還參加了學(xué)校組織的各種英語專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及教師資格證培訓(xùn)。在大學(xué)四年中共獲得了四次獎學(xué)金獎勵。 我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實(shí)，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽，在各類社會實(shí)踐活動中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神，最重要的是學(xué)會了為人處世之道。扎實(shí)的專業(yè)能力和積累的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我自信能勝任貴校所要求的工作。 我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

我的慧心、愛心與信心也定會助您實(shí)現(xiàn)偉業(yè)雄心!

隨信附個人簡歷表，盼面談!

最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天!

應(yīng)聘英文老師的求職信 篇8

Dear School Leadership:

Hello!

Thank you for your busy schedule for taking the time to read this I自薦信.

XX I XX Normal XX level professional education graduates. I want to step on campus in the community to continue to hone their own, learning in the workplace, in learning to work, and constantly go beyond the self, self-perfection.

As society increasingly fierce competition for talent is getting higher and higher requirements, after graduation in order to better adapt to society in the university four years, I pay attention to develop their own all-round development, and strive to do an all-around talent. Actively sought ideological progress, and efforts to move closer to the party, a firm conviction, pay attention to the cultivation of their own moral self-cultivation and raising. Correct attitude towards learning, the courage to explore, hard hard, cum laude, has won a scholarship, and strive to construct their own knowledge structure and enrich and perfect it. The smooth passage of the State University of Foreign Language Japanese 4, Japanese Language Proficiency Test level examinations, with a certain reading, writing, listening and speaking ability. As a Korean student, well versed in national languages - Korean. In addition, capacity-building on an active part in school activities within the Department, and strive to explore their own multi-potential talent to play.

Despite the large number of candidates, I may not necessarily be the best, but I am still very confident, because the "honest and trustworthy" is my motto, "optimistic about the upward and the courage to forge ahead," is my character, "self" is my belief . If fortunate enough to become a member of your organization, I will be enthusiastic, a high sense of responsibility and professionalism, expertise to play for your organization contribute to the cause of take-off on its own. Hope that your organization has given me a world of their own.

Finally, recruit more capable personnel祝貴units, he added.

Sincerely,

King officiating team

應(yīng)聘英文老師的求職信 篇9

尊敬的XX公司領(lǐng)導(dǎo):

本人具有扎實(shí)的法律功底、豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)和嫻熟的訴訟技巧，在幾十年法官生涯中一直從事民商事審判工作，主辦和協(xié)辦了幾千件金融、房地產(chǎn)、公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓及改制并購等大量涉案標(biāo)的巨大、經(jīng)濟(jì)和社會影響重大的訴訟案件。積累了公司人力資源、規(guī)章制度建立、合同管理和風(fēng)險(xiǎn)防范等豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)。

在辦案之余，積極進(jìn)行理論研究，數(shù)篇論文在湖北省乃至全國法院研討會上獲獎，并通過媒體或網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)全省法院審判工作及向廣大市民進(jìn)行法制宣傳。本人工作作風(fēng)踏實(shí)，曾榮立個人三等功三次、被授予“襄樊市新長征突擊手”、襄樊市十佳“人民滿意好法官”、全市法院“調(diào)解能手”及“辦案狀元”等稱號。

業(yè)務(wù)專長：公司法律顧問、建筑房產(chǎn)、公司并購及清算、能源交通、電力電信、金融證券保險(xiǎn)等。能及時、準(zhǔn)確為各企事業(yè)單位及社會團(tuán)體提供全方位的法律服務(wù)，防范和化解法律風(fēng)險(xiǎn)。

此致

敬禮!

xxx

xxxx/xx/xx

應(yīng)聘英文老師的求職信 篇10

應(yīng)聘教師崗位的英文求職信

Dear Dr. Anderson,

Mr.Li Quanzhi who has just returned to China from your university informed that you are considering the possibility of offering a Chinese language course to your students in the next academic year and may have an opening for a teacher of the Chinese language. I am very much interested in such a position.

I have been teaching Chinese literature and composition at college level since 1980. In the past three years, I have worked in summer programs, teaching the Chinese language and culture to students from English-speaking courtries. As a result， I got to know well the common problems of these students and how to adapt teaching to achieve the best results.

With years of intensive English training, I have no difficulty conducting classes in English and feel queit comfortable working with American students.

I will be available after February 1998.Please fell free to contact me if you wish more information. Thank you very much for your consideration and I look forward to hearing from you.

Sincerely yours,

lilei

應(yīng)聘英文老師的求職信 篇11

教師英文求職信范文1000字

時間就如同白駒過隙般的流逝，新一輪的`招聘又朝我們走來，這時一封好的求職信可以起到毛遂自薦的作用哦。你知道求職信要如何寫嗎？以下是小編為大家整理的教師英文求職信范文1000字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

Dear Sir:

I am writing to you in the hope of that I may obtain opportunity of teaching post in your school .Currently , I am a senior 3 student in Lanzhou City University ,my major is English.

According to the advertisement ,your position requires top university,Bachelor or above in Computer Science or equivalent field and proficient in Windows NT4.0 and LINUX System. I feel that I am competent to meet the requirements. I will be graduating from Graduate School of Tsinghua University this year with a M.S. degree . My studies have included courses in computer control and management and I designed a control simulation system developed with Microsoft Visual InterDev and SQL Server

In Lanzhou City University ,I have been working hard and doing well in the major courses .Not only I have I passed cet4,cet6, but more important ,I can communicate with others freely in English .I have good command of spoken and written English .At present, I work hard and try my best to pass the TEM4.Besides,I am skilled in computer useage ,such as CAD.

Teaching practice do enrich my working experience .During my teaching practice,I was always preparing my lesson plan carefully .I have combined theories into practice. Miss Liang Fang, my director teacher thought well of my enthusiasm, devotion, intelligence, and diligence .I was also popular with my students. My teaching practice which increase my responsibility to be a teacher ,meawhile I gain first step to my career.

The education gave me a wide range of vision and taught me how to cooperate with others.

The working experience offered me a good chance to improve my ability.

I do believe that with my solid education background and rich working experience ,I would be an excellent member of your school.

I would appreciate time in reviewing my enclosed resume. Thank you for your time and Your consideration. I am looking forward to you reply.

Sincerely

應(yīng)聘老師的求職信熱門

獲取寫作思路可以從范文中找答案，更加熟悉不同的寫作架構(gòu)能夠讓我們更好地理解其他作家的作品，你知道范文具體要怎么寫嗎？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯瀏覽了很多文章發(fā)現(xiàn)“應(yīng)聘老師的求職信”最為驚艷，以下思路僅供參考您可以根據(jù)自己的情況做出判斷！

應(yīng)聘老師的求職信 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

當(dāng)您翻開這份簡歷時，這洋溢著熱情與自信的字里行間的背后是一張燦爛的笑臉，一個真誠的人，一顆執(zhí)著的心。

我叫xxx，自信和充滿活力是我的最大特點(diǎn)，我之所以每天都能精力充沛地投入到學(xué)習(xí)和生活中來，這得歸功于我的兩個愛好——唱歌和體育鍛煉，體育鍛煉呢又以打羽毛球和短長跑為特長。

從小到大，當(dāng)一名出類撥萃的英語老師便是我最大的理想，最大的心愿，也是我認(rèn)為最能體現(xiàn)我人生價(jià)值的一種方式，坦白地說我從來都沒有在全校考過第一名（雖然我從來希望如此）！我已經(jīng)盡力，就這水平！我認(rèn)為分?jǐn)?shù)并非是最重要的，在孩子小的時候讓他們懂得愛與被愛并且立志長大后做一些對人類社會有貢獻(xiàn)的事，在這個前提下自信健康快樂的成長，這才是第一緊要的。對于孩子我有一種發(fā)自內(nèi)心的愛，這就是我為什么希望當(dāng)一名好教師的理由。

大學(xué)三年里，像背負(fù)著使命一樣，我總是嚴(yán)格要求自己，勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極進(jìn)取，不斷完善自我。

我一直都很愛自己，經(jīng)常贊美自己，覺得自己重要有價(jià)值而且很出色。我不需要別人來加強(qiáng)我自身的價(jià)值也不必讓別人的行為遷就我個人的意思借以肯定我自身的價(jià)值！

千言萬語，希望貴校領(lǐng)導(dǎo)喜歡我，選擇我。在此我最想說的一句話是：“給我一個平臺，我會用我的行動來證實(shí)給您看，您的選擇沒有錯！”我雖然不是最優(yōu)秀的，但我卻是獨(dú)一無二的！

愿為您校的一員。

xxx

xx年x月x日

應(yīng)聘老師的求職信 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

衷心感謝您在百忙之中審閱我的材料。

欣聞貴校要招聘一名體育老師，我為擁有一個向你推薦自我的機(jī)會而感到高興，同時也請接受我對貴校未來美好的祝福。

我是來自XX大學(xué)的一名畢業(yè)生，所修的專業(yè)正是體育教育，在體育的教育方面我有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得。我從高中就開始學(xué)習(xí)體育方面的知識，在大學(xué)期間到中小學(xué)進(jìn)行了實(shí)習(xí)，并得到學(xué)校的認(rèn)可與好評，在實(shí)習(xí)期間我能很好的完成教學(xué)任務(wù)并能與學(xué)生進(jìn)行良好溝通。

我所就讀的教育學(xué)專業(yè)本著培養(yǎng)德，智，體，美全面發(fā)展教育的目的，重視及積極培養(yǎng)具有良好的教育素養(yǎng)，適應(yīng)新時代要求的骨干教師。在大學(xué)的幾年里，我一直注重對自己綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。處處嚴(yán)格要求自己，在大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)期間，我立足本專業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拓廣自已的知識面，具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和較強(qiáng)的實(shí)踐能力。同時也注重自己在其它各方面能力的培養(yǎng)。

自強(qiáng)的我愛好廣泛，有誠摯的合作精神和敢為人先的開創(chuàng)精神。誠信，熱情是我做人的基本原則，完善自我是我矢志不愈的追求。當(dāng)然，因?yàn)槌跎嫔鐣鄙俟ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，我深知自己現(xiàn)在的能力與你們的要求在某些方面還有一段差距，但是我相信給我一方舞臺，我將用自己的才智，毅力，執(zhí)著及踏實(shí)肯干的務(wù)實(shí)精神去描繪自己最為亮麗的青春風(fēng)采，寫就事業(yè)的華麗篇章！

我是一個來農(nóng)村的孩子，我擁有農(nóng)村孩子特有的品質(zhì)——吃苦耐勞。如若貴校能錄用我，我將非常高興，也請貴校放心我一定會發(fā)揮出我吃苦耐勞品質(zhì)好好工作，為教育事業(yè)盡一份力量。

無論錄用與否都很感激貴校給我這個機(jī)會，希望能得到貴校的垂青使我能有機(jī)會為教育事業(yè)添磚加瓦，敬盼回音！

此致

敬禮！

求職人：XXX

20xx年XX月XX日

應(yīng)聘老師的求職信 篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好！首先，我要對你的辛勤工作表示深深的敬意！同時也要感謝各位在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是運(yùn)城大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生。經(jīng)過多年的大學(xué)教育和大學(xué)生活，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。

運(yùn)城大學(xué)是中國著名的人才培養(yǎng)基地，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究和受過良好教育的人才而聞名。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我親身體驗(yàn)了在各種計(jì)算機(jī)行業(yè)學(xué)習(xí)軟件設(shè)計(jì)的樂趣，立志做一名人民教師，投身教育和數(shù)學(xué)教與學(xué)。我在知識能力和素質(zhì)培養(yǎng)方面受益匪淺。

“學(xué)而優(yōu)則仕”是我一直記得的一個警示。以此為鑒，我在大學(xué)里努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，調(diào)整自己。上學(xué)的時候，從專業(yè)特點(diǎn)上對自己提出了嚴(yán)格的.要求。各科成績良好。同時，我吸收了大量的課外知識，閱讀書籍、報(bào)刊雜志，經(jīng)常參加各部門的學(xué)術(shù)匯報(bào)活動，擴(kuò)大知識的廣度和深度。電腦能熟練使用辦公軟件和windows操作系統(tǒng)，熟練處理各種文檔。此外，我還參加了學(xué)校組織的各種專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)和各種行業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)。本人性格開朗樂觀自信穩(wěn)重幽默真誠務(wù)實(shí)，待人熱情真誠。認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。具有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠快速適應(yīng)各種環(huán)境并將其整合。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽，在各種社會實(shí)踐活動中與同事建立了良好的人際關(guān)系，如各企事業(yè)單位的家教、銷售、推廣等。這些社會實(shí)踐使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立思考和判斷能力、果斷的風(fēng)格和團(tuán)隊(duì)精神，最重要的是，我學(xué)會了如何做人。扎實(shí)的專業(yè)能力和積累的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我有信心能做好貴校要求的工作。

我的知識、勇氣和洞察力期待您的欣賞！

我的智慧，我的愛，我的自信，也會幫助你實(shí)現(xiàn)你的遠(yuǎn)大抱負(fù)！

最后祝貴校教育事業(yè)比今天更好。

此致

敬禮！

應(yīng)聘老師的求職信 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感激您在百忙之中瀏覽者份求職信。那里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫忙。

今年6月，我畢業(yè)于江西師范大學(xué)商務(wù)日語專業(yè)，在校期間參加了全國自學(xué)考試，考取江西師范大學(xué)英語教育專業(yè)（本科）且順利經(jīng)過了考試，雖說在校期間學(xué)的是商務(wù)日語專業(yè)，但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學(xué)習(xí)方面，現(xiàn)已經(jīng)過英語本事六級。為適應(yīng)時代人才要求，同時我自學(xué)并掌握同時自學(xué)掌握了現(xiàn)代辦公自動化，能自如運(yùn)用多煤體演示課件。

在學(xué)習(xí)之余，我還做了多份家教，經(jīng)過交流，使我更加了解學(xué)生的心理活動。也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強(qiáng)對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學(xué)江西師范大學(xué)的良好教育和我教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自我能夠從事好英語教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會，我會以飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名英語教員！

此致

敬禮

xxx

日期：

應(yīng)聘老師的求職信 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫XX，XX歲。很榮幸您能抽出時間閱讀我的求職信!

性格活潑，開朗，是不輕易服輸?shù)娜?。帶著十分的真誠，懷著執(zhí)著來參加貴單位的招聘。希望我的到來能給您帶來驚喜。“學(xué)高為師，身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。三年的大學(xué)深造使我樹立了正確的觀，價(jià)值觀，形成了熱情，上進(jìn)，不屈不撓的性格和誠實(shí)守信，有責(zé)任心，有愛心的人生信條，扎實(shí)的人生信條，扎實(shí)的基礎(chǔ)知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。

誠實(shí)做人，忠誠做事是我的人生準(zhǔn)則?！疤斓莱昵凇笔俏业男拍?，“自強(qiáng)不息”是我的追求。復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種。我補(bǔ)求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇，只希望用我的智慧熱忱和努力來實(shí)現(xiàn)我的社會價(jià)值和人生價(jià)值。在辛辛學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，和忠實(shí)肯干的作風(fēng)，這才是最重要的。

追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌。書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績，我的自信來自我的能力和您的鼓勵，我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信，我的能力，我的激情，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念;使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。

此致

敬禮!

關(guān)于應(yīng)聘律師的求職信

在處理文件時需要快速準(zhǔn)確地反映信息的真實(shí)性，在寫各類文章之前，都可以參考下該類型的范文。?一篇優(yōu)秀的文章正是我們簡化文檔處理工作流程所需要的，相信你此時在為寫范文而犯愁了吧？想要了解“關(guān)于應(yīng)聘律師的求職信”的專業(yè)知識不要錯過我們的整理。

關(guān)于應(yīng)聘律師的求職信 篇1

本人概況 姓名：XXX 性別：男 民族：漢 政治面目：黨員 學(xué)歷(學(xué)位)：本科 專業(yè)：法律 聯(lián)系電話：0755-12345...

Email Address： XXXXXXX@;XXXXXXX@ 呼機(jī)：66806688-1234

處理公司日常訴訟、非訴訟法律事務(wù)及知識產(chǎn)權(quán)事務(wù)/負(fù)責(zé)防范法律范圍內(nèi)的風(fēng)險(xiǎn)，與其他部門共同協(xié)作防范各類風(fēng)險(xiǎn)/培訓(xùn)員工法律知識

負(fù)責(zé)公司經(jīng)營管理活動中的法律事務(wù)/起草、審核公司相關(guān)合同方面的法律文件/ 擬定公司法律規(guī)章制度和法制建設(shè)方案/參與處理公司內(nèi)外經(jīng)濟(jì)糾紛和公司重大業(yè)務(wù)談判等

擁有專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，了解各種法律文件；熟悉各類公文、法律文本的`書寫；具有較強(qiáng)的表達(dá)和溝通能力；具有較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力；為人正直、遵紀(jì)守法；愛好廣泛，樂于與人交往，較好的團(tuán)隊(duì)精神。

開朗、謙虛、自律、自信（根據(jù)本人情況）。

另： 最重要的是能力，相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選！

關(guān)于應(yīng)聘律師的求職信 篇2

尊敬的律師事務(wù)所主任：

您好！感謝您在百忙之中審閱我的求職信，謝謝！

我今年26周歲，大學(xué)本科四年在江蘇省淮海工學(xué)院學(xué)習(xí)了電子信息工程專業(yè)，畢業(yè)后做過技術(shù)顧問，也做過辦公室的普通文員。因懷著對教育學(xué)的濃厚興趣和對人法律人的敬仰，我雖非法學(xué)本科專業(yè)也積極報(bào)名參加了司法考試，并通過自立自強(qiáng)業(yè)余時間不斷的努力學(xué)習(xí)于20xx年順利的通過了司法考試。在學(xué)習(xí)之余充分利用網(wǎng)絡(luò)資源了大量的司法判例，積極的查找資料學(xué)習(xí)相關(guān)案件審理，使自己的法律思維能力有了很大不斷提高。我知道，不斷增長在如今龐大的法律學(xué)子之中我的各種條件并沒有優(yōu)勢。但是，我非常的熱愛律師這個職業(yè)！我也知道，這個職業(yè)并絕非外人所想像的那樣，人人都可以過著衣著光鮮、豐衣足實(shí)的生活。剛?cè)胄?，新律師沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有名氣，缺乏案源，基本生活都是環(huán)境問題。甚至是，在這個行業(yè)摸爬滾打了一些年的辯護(hù)律師律師，也面臨著比較尷尬的局面。還有執(zhí)業(yè)環(huán)境的`艱難，相關(guān)部門的不配合，當(dāng)事人的不是理解等等。但是這些我并不畏懼。

在我的簡歷之中雖然沒有直接相關(guān)的法律工作無法經(jīng)驗(yàn)。但是，法律畢竟與我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷嫦嚓P(guān)聯(lián)。我相信，過去的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，對我即將從事的社會工作職業(yè)是有幫助的，尤其在一家律師事務(wù)所一段時間的實(shí)習(xí)工作時，培養(yǎng)了良好的相關(guān)服務(wù)意識，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，更是在前輩的指導(dǎo)學(xué)會了許多在學(xué)校里學(xué)不到的生活和工作技巧。

我是一個正直崇高、勤奮求實(shí)的人。我的性格謹(jǐn)慎、耐心、穩(wěn)重寬厚，因此，適應(yīng)環(huán)境潛能較強(qiáng)。當(dāng)然，我還有很多不足。比如說，沒有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)等等。但是，在今后工作中，我會不斷的學(xué)習(xí)，來彌補(bǔ)不足。一個人最難能可貴不是他的學(xué)習(xí)能力嗎？

其實(shí)，說這么多，主要是想理解我對從事律師這個職業(yè)的激情與堅(jiān)持的信念！希望主任能給我一個機(jī)會。謝謝！

謹(jǐn)祝

身體健康，工作順利！

求職人：

xx年xx月xx日

關(guān)于應(yīng)聘律師的求職信 篇3

文章導(dǎo)讀

本人概況 姓名：XXX 性別：男 民族：漢 政治面目：黨員 學(xué)歷(學(xué)位)：本科 專業(yè)：法律 聯(lián)系電話：0755-12345...

本人概況

姓名：XXX 性別：男

民族：漢 政治面目：黨員

學(xué)歷(學(xué)位)：本科 專業(yè)：法律

聯(lián)系電話：0755-12345678；13901111234

聯(lián)系地址：深圳市福田區(qū)深南大道XX號 郵編：518028

Email Address： [email?protected];[email?protected] 呼機(jī)：66806688-1234

教育背景

畢業(yè)院校：中央民族大學(xué) 1992.9--1996.7 法律專業(yè)

*通過國家律師資格考試

*通過國家英語六級考試，聽說讀寫熟練

*熟練掌握計(jì)算機(jī)的操作及使用

工作經(jīng)歷

*1996.9--1998.9 XX大型國有股份制企業(yè)

法務(wù)人員

處理公司日常訴訟、非訴訟法律事務(wù)及知識產(chǎn)權(quán)事務(wù)/負(fù)責(zé)防范法律范圍內(nèi)的風(fēng)險(xiǎn)，與其他部門共同協(xié)作防范各類風(fēng)險(xiǎn)/培訓(xùn)員工法律知識

*1998.10--至今 XX集團(tuán)公司

律師

負(fù)責(zé)公司經(jīng)營管理活動中的法律事務(wù)/起草、審核公司相關(guān)合同方面的法律文件/ 擬定公司法律規(guī)章制度和法制建設(shè)方案/參與處理公司內(nèi)外經(jīng)濟(jì)糾紛和公司重大業(yè)務(wù)談判等

個人簡介

擁有專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，了解各種法律文件；熟悉各類公文、法律文本的書寫；具有較強(qiáng)的表達(dá)和溝通能力；具有較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力；為人正直、遵紀(jì)守法；愛好廣泛，樂于與人交往，較好的團(tuán)隊(duì)精神。

本人性格

開朗、謙虛、自律、自信（根據(jù)本人情況）。

另： 最重要的是能力，相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選！

期盼與您的面談！

關(guān)于應(yīng)聘律師的求職信 篇4

感謝您在百忙之中審閱我的求職材料!我叫xxx，xx大學(xué)法學(xué)院一名即將畢業(yè)的大四學(xué)生，悉貴公司有意新納人才，懷著激動的心情寫下這封求職信，申請貴公司法務(wù)人員之職位。

作為一名應(yīng)屆法律畢業(yè)生，我的社會經(jīng)驗(yàn)當(dāng)前是十分的匱乏。多年的寒窗苦讀，使我掌握了精深的專業(yè)知識。當(dāng)前國家法院已經(jīng)不缺乏法律人才了，所以我決定走向企業(yè)，走向公司，在公司中努力的進(jìn)步，發(fā)揮自己的實(shí)力，取得更大的進(jìn)步。也許在公司中取得進(jìn)步，才是我最應(yīng)該做到的事情，我堅(jiān)信自己能夠做的更加的好!面臨著即將畢業(yè)的興奮，心懷著奉獻(xiàn)社會的抱負(fù)，渴望把所學(xué)知識學(xué)以致用，特別希望能夠在公司從事有關(guān)法務(wù)方面的工作，期望貴公司能夠?yàn)槲姨峁┻@樣一個施展才華的機(jī)會。貴公司實(shí)力雄厚，名聲顯著，潛力巨大，我非常期望能夠成為貴公司的一員，為貴公司的發(fā)展出謀劃策，盡心盡力!

大學(xué)的四年是充實(shí)的四年，使我完成了從普通人到法律人的轉(zhuǎn)變!首先，自己形成了一個習(xí)慣的'法律思維能力，具有良好的法律素養(yǎng)。其次，閱讀了大量法律專業(yè)書籍，掌握了基本的法律理論。再者，曾兩次到河南濤聲律師事務(wù)所實(shí)習(xí)，熟識了法律事務(wù)，能夠運(yùn)用法律解決一些基本問題。當(dāng)然，作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，我最大弱勢就是沒有工作經(jīng)驗(yàn)，但我會用一如既往的勤奮努力來彌補(bǔ)我經(jīng)驗(yàn)的不足;我也特別能吃苦，愿意接受公司所分配的各種較為困難的任務(wù);我也愿意接受低工資，只要貴公司能給我學(xué)以致用的機(jī)會以及施展才華的舞臺，我會奉獻(xiàn)出自己最大的才、智、謀、力，為公司贏得更大的發(fā)展!

這么多年來，我一直在不斷的努力，我堅(jiān)信只要自己更加不斷的努力下去，做好自己，將自己的全部精力用在工作上，為貴公司的發(fā)展做出我最大的貢獻(xiàn)，我相信我能做到，只要貴公司給我一個這樣的機(jī)會，我就可以實(shí)現(xiàn)我多年來的抱負(fù)，取得更大的成績，相信自己!

如果您正在尋找，那么請您關(guān)注我：一位積極進(jìn)取，全面發(fā)展的大學(xué)生;一位期待召喚，渴望風(fēng)浪的年輕水手。誠懇地請求加入您的隊(duì)伍，與您同舟共濟(jì)，共創(chuàng)輝煌。最后，真誠的祝愿貴公司越加強(qiáng)盛、更加輝煌!

我是XX大學(xué)法律專業(yè)的一名大三學(xué)生，我對法律行業(yè)有著濃厚興趣，并且希望暑假期間可以在貴公司進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，相信以我的專業(yè)知識和踏實(shí)的工作態(tài)度會為公司帶來一份微薄的收獲。

我的學(xué)校XX大學(xué)是國家重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校，并實(shí)現(xiàn)教育部、XX省、XX市重點(diǎn)共建，昌平分校是XX大學(xué)的重要組成部分。

我熱愛法律專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學(xué)習(xí)生活中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《民法》《刑法》《婚姻法》等專業(yè)知識，并于20XX年X月至X月在XX公司進(jìn)行了為期X個月的實(shí)習(xí)，通過這次實(shí)習(xí)我積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在過去的三年大學(xué)生活中，我抓住一切機(jī)會學(xué)習(xí)各方面知識，鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著社會所需要的人才發(fā)展方向不斷努力學(xué)習(xí)。我的英語達(dá)到六級(cet-6)，計(jì)算機(jī)通過國家二級，連年獲得獎學(xué)金。在努力學(xué)習(xí)書本知識的同時，學(xué)習(xí)并順利考取了《XXXX證》《XXX證》的資格證書。

實(shí)習(xí)期間，我愿意將所學(xué)到的知識全部用在工作崗位中，并努力學(xué)習(xí)彌補(bǔ)我的不足之處，希望我能為貴公司的蒸蒸日上獻(xiàn)上一份微薄之力。

在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領(lǐng)略貴公司文化魅力。同時再次感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步!殷切盼望您的佳音，謝謝!

關(guān)于應(yīng)聘律師的求職信 篇5

“上善若水，水利萬物而不爭”，在您的文章中多次提到“水”的尊貴品質(zhì)，貴所甚至提出“法信天下，上善若水”的所訓(xùn)，真是讓人為之一振，現(xiàn)在社會人都是急功近利，逆流而上，迷失了人生真正應(yīng)該去的方向，哪里會懂得順流而下，最終歸于江河才是人生的大境界。當(dāng)然，這只是我的一點(diǎn)拙見，還望老師不要見笑。

對于我們剛進(jìn)入律師行業(yè)的新人，不僅要學(xué)習(xí)“水”的品質(zhì)，也更需要知道“洼則盈”的道理。作為一個法律新人，通過幾年的法律專業(yè)學(xué)習(xí)，并通過還是有些難度的司法考試，不免會有意氣風(fēng)發(fā)之勢，覺得自己已經(jīng)具備了作為一個成功律師的基礎(chǔ)了，需要的只是一個平臺和適當(dāng)?shù)臅r機(jī)，這明顯是一種比較幼稚的剛從象牙塔里面走出來的人的一個不切實(shí)際的空想，從一個法律新人成長到一個可以獨(dú)立執(zhí)業(yè)的律師直至成功律師，是一個循序漸進(jìn)不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的過程，所以一定要抱有一種空杯心態(tài)，積極的去學(xué)習(xí)法律實(shí)務(wù)，去學(xué)習(xí)前輩們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，這樣才能夠成長起來，真正的達(dá)到“盈”。

關(guān)于應(yīng)聘律師的求職信 篇6

尊敬的人事部經(jīng)理：

您好!

我現(xiàn)在是xxx大學(xué)xx級法律專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生，懷著一顆真誠的、熱切的心向您毛遂自薦!

四年的校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我性格開朗大方，處事冷靜，獨(dú)立自主;容貌清麗，身材勻稱。我的愛好也廣泛，體育上，我擅長籃球，在校期間是學(xué)院女子籃球隊(duì)的主力，與其他隊(duì)員一起為本院奪得了很多榮譽(yù)。文藝上，我喜歡唱歌跳舞，在朗誦上尤為突出，具有喜劇表演才能，編寫的小品“軍中綠花”在年級晚會上獲得很好的效果。

在思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，我順利的加入了中國共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員。在學(xué)習(xí)上，善于思考，勤勉努力，刻苦用功，成績一直名列前茅，每年都獲得綜合獎學(xué)金。在生活上，我認(rèn)為助人乃快樂之本，和同學(xué)們相處融洽。

在課外，我積極參加校內(nèi)社團(tuán)活動，先后在“毛澤東詩詞朗誦”、“紅巖頌朗誦”比賽中獲獎。入學(xué)期間,先后加入學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會、學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會、鄧小平理論協(xié)會等學(xué)生性組織，在改選中還被推選為院學(xué)生會的主席。加入學(xué)校社團(tuán)組織，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，創(chuàng)新精神，肯吃苦耐勞，敬業(yè)，注重個人修養(yǎng)與動手能力的提高。因?qū)I(yè)知識的實(shí)踐需要，我還經(jīng)常參加普法教育活動，為人們解答法律問題。大二暑假時，我在遼寧省大連市甘井子區(qū)檢察院實(shí)習(xí)，大三暑假時，我在遼寧省大連市公安局甘井子區(qū)分局周水子派出所實(shí)習(xí)，通過這些工作令我對法律工作有了真正的認(rèn)識與深切的感受，同時也對民生問題有了自己的了解。課余時間和假期時間，我曾經(jīng)作為重慶市貔貅文化公司的平面模特為其他公司企業(yè)拍攝宣傳廣告，那段兼職經(jīng)歷為我增添了很多有用的工作經(jīng)驗(yàn)。

作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

總之，充實(shí)的頭腦、健康的體魄和充沛的精力是我永遠(yuǎn)的財(cái)富。請相信您的眼光和我的實(shí)力，給我一個施展才華、貢獻(xiàn)力量的機(jī)會!

祝事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

xxx

xx年x月x日

關(guān)于應(yīng)聘律師的求職信 篇7

尊敬的律師事務(wù)所主任：

你好！感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，謝謝！

我今年26歲。我在江蘇淮海理工學(xué)院學(xué)習(xí)電子信息工程四年。畢業(yè)后，我是一名工程師和辦公室的普通文員。由于對法律的濃厚興趣和對法人的尊重，雖然我的非法本科專業(yè)也積極報(bào)名參加司法考試，并在業(yè)余時間不斷努力學(xué)習(xí)20年xx司法考試成功通過。學(xué)習(xí)結(jié)束后，我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源研究了大量的司法案例，積極尋找數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)相關(guān)案例，大大提高了我的法律思維能力.

我知道，在今天龐大的法律學(xué)生中，我的各種條件和

沒有優(yōu)勢。但是，我很喜歡律師這個職業(yè)！我也知道，這個職業(yè)并不像外人想象的那樣，每個人都能過上光鮮亮麗、豐衣足實(shí)的生活。剛?cè)胄校侣蓭煕]有經(jīng)驗(yàn)，沒有名氣，缺乏案源，基本生活都是問題。即使是在這個行業(yè)工作了幾年的律師也面臨著尷尬的局面。執(zhí)業(yè)環(huán)境困難，相關(guān)部門不配合，當(dāng)事人不了解等。但我并不害怕這些。

雖然我的簡歷中沒有直接相關(guān)的法律工作經(jīng)驗(yàn)。然而，法律畢竟與我們?nèi)粘Ｉ畹母鱾€方面有關(guān)。我相信過去的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)對我即將到來的職業(yè)有幫助，特別是在律師事務(wù)所實(shí)習(xí)一段時間，培養(yǎng)良好的服務(wù)意識，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，但也在前任的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了很多生活和工作技能。

我是一個誠實(shí)、忠誠、勤奮、現(xiàn)實(shí)的人。我謹(jǐn)慎、耐心、穩(wěn)定、慷慨，所以我有很強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境的能力。當(dāng)然，我還有很多缺點(diǎn)。例如，沒有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)等等。然而，在未來的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)這些不足。一個人最有價(jià)值的不是他的學(xué)習(xí)能力嗎？

事實(shí)上，說這么多，主要是為了表達(dá)我對律師職業(yè)的熱情和信念！我希望主任能給我一個機(jī)會。非常感謝。

謹(jǐn)祝身體健康，工作順利！

此致

敬禮!

求職者：xxx

20xx年x月x日

關(guān)于應(yīng)聘律師的求職信 篇8

文章導(dǎo)讀

本人概況 姓名：XXX 性別：男 民族：漢 政治面目：黨員 學(xué)歷(學(xué)位)：本科 專業(yè)：法律 聯(lián)系電話：0755-12345...

本人概況

姓名：XXX 性別：男

民族：漢 政治面目：黨員

學(xué)歷(學(xué)位)：本科 專業(yè)：法律

聯(lián)系電話：0755-12345678；13901111234

聯(lián)系地址：深圳市福田區(qū)深南大道XX號 郵編：518028

Email Address： XXXXXXX@;XXXXXXX@ 呼機(jī)：66806688-1234

教育背景

畢業(yè)院校：中央民族大學(xué) 1992.9--1996.7 法律專業(yè)

*通過國家律師資格考試

*通過國家英語六級考試，聽說讀寫熟練

*熟練掌握計(jì)算機(jī)的操作及使用

工作經(jīng)歷

*1996.9--1998.9 XX大型國有股份制企業(yè)

法務(wù)人員

處理公司日常訴訟、非訴訟法律事務(wù)及知識產(chǎn)權(quán)事務(wù)/負(fù)責(zé)防范法律范圍內(nèi)的風(fēng)險(xiǎn)，與其他部門共同協(xié)作防范各類風(fēng)險(xiǎn)/培訓(xùn)員工法律知識

*1998.10--至今 XX集團(tuán)公司

律師

負(fù)責(zé)公司經(jīng)營管理活動中的法律事務(wù)/起草、審核公司相關(guān)合同方面的法律文件/ 擬定公司法律規(guī)章制度和法制建設(shè)方案/參與處理公司內(nèi)外經(jīng)濟(jì)糾紛和公司重大業(yè)務(wù)談判等

個人簡介

擁有專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，了解各種法律文件；熟悉各類公文、法律文本的書寫；具有較強(qiáng)的表達(dá)和溝通能力；具有較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力；為人正直、遵紀(jì)守法；愛好廣泛，樂于與人交往，較好的團(tuán)隊(duì)精神。

本人性格

開朗、謙虛、自律、自信（根據(jù)本人情況）。

另： 最重要的是能力，相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選！

期盼與您的面談！