描寫康乃馨作文

描寫康乃馨作文七篇。

寫作是學(xué)生提高自己寫作技巧的一種有效方式。在寫作過程中，學(xué)生們需要注意準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點和想法，而不是簡單地照抄材料來湊字?jǐn)?shù)。為了感謝大家的關(guān)注和收藏，今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一篇關(guān)于"描寫康乃馨作文"的深度分析文章，請不要忘記將這篇文章分享給身邊的朋友們！

描寫康乃馨作文 篇1

隨著春風(fēng)吹過，又是一年母親節(jié)。粉色的康乃馨漾出了溫暖，就連我的思緒也融入其中，飄進(jìn)了那令人懷念的歲月。

不同的是，今年的康乃馨格外美麗。因為它，是我親手制作的。

拿起手邊的正方形皺紋紙，從左上角開始，輕輕向右下角卷成卷，枝卷就好了。然后，我將準(zhǔn)備的另外三張方形紙沿中線剪成兩個長方形；這時成六個長方形了。六張長方形紙摞在一起，依山折線和谷折線，像折扇一樣地折；再做好的“枝”來綁；最后將花瓣一層層慢慢地向上翻；這樣，粉色的康乃馨就此誕生。

我拿起手中的康乃馨，細(xì)細(xì)端詳著——粉紅色的花瓣，嫩黃色的花蕊，還有碧綠的枝葉，這幾種顏色結(jié)合在一起，有一種說不出的亮麗，溫馨。

我將美麗的康乃馨送給媽媽，媽媽高興極了。我看看花，又看看媽媽，覺得媽媽就像一朵花，就像那朵漂亮的康乃馨。媽媽將那枝康乃馨放在了床頭邊，將我的祝福放在了心里面。

媽媽說，她忽然覺得自己仿佛就是一朵康乃馨，穿著艷紅的衣裳，站在陽光里，春風(fēng)吹過，翩翩起舞。小鳥從空中落下，唱著一曲曲美妙的音樂。蚯蚓從土中鉆出一個小腦袋，講述著一個個動人的故事......媽媽笑了，我也笑了。

康乃馨的花語：熱情、愛、溫馨的祝福、慈祥、偉大、神圣，慰問、心靈的相通、真摯、思念。母親的神圣之花帶給了我們祝福，傳遞了我們希望?？的塑暗南阄斗峭话?。有的是古色古香的，有的是新香宜人的，還有的是那抹香鯨的香味。我做的花雖然沒有香味，雖然看起來不那么逼真，但我卻傳遞出了最真摯的情感。

這，才是最珍貴的。

每當(dāng)經(jīng)過花店，我就會不由的駐足步人，并總是注視著一朵康乃馨，看著看著，那一片片鮮紅的花瓣中顯現(xiàn)出媽媽的身影，媽媽對我無微不至的關(guān)懷。

心中的暖流就這樣一圈一圈地擴散，我心中的愧疚也隨著蕩漾開去……

就這樣，我對康乃馨產(chǎn)生了一中不解之情，但是，我從來沒有買過一束糠乃馨，乃至一朵，因為我知道在我的心中“種”著一朵常開不敗的康乃馨，它時刻含苞待放，這朵康乃馨會不斷散發(fā)著令我感激而又撲鼻的清香——媽媽對我哦百般的呵護(hù)，然而這朵康乃馨，那迷人而又濃郁的紅色，時時顯示我對媽媽的愧疚。

……緊捏著手中的卷子，一個個紅叉映人我的眼簾，我的心像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽接過我手中的試卷看了說道：“你看看那些錯題，想想為什么錯了？仔細(xì)點！”媽媽的話似乎讓我心中將要熄滅的燈又燃起了希望?！岸亲羽I了吧，想吃些什么？”媽媽是如此和藹，我沒有說什么，只是搖了搖頭。“吃面好嗎？”我不知為什么向媽媽吼道：“不想吃就是不想吃，你煩不煩?。　薄澳阆氤允裁?，媽媽給你買啊！”我還是那么固執(zhí)，“你會去路口給我買餃子嗎？”

話音剛落，媽媽已走出了門口，那夜，那寒風(fēng)顯得格外刺骨……“快乘現(xiàn)在好熱，快吃了?！蔽业膬?nèi)心又激起了暖流，不知何時口中冒出的“不要吃”讓我自己深感吃驚，不知為什么我又嚷著要吃媽媽煮面條，媽媽看著我拿著試卷緊皺眉頭，她不停勸慰，并又做起了面條，不知不覺中媽媽已煮好了面條。“失敗乃成功之母，你不應(yīng)該被這一張試卷而打敗，一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，失敗了不要緊，主要是你會不會勇敢站起來，這些都是你粗心造成的，你看看……”

一碗熱騰騰地面條，一肚的生活哲理，我沉默了，眼眶中的淚水順著臉頰滑落了。

漸漸地我長大了，現(xiàn)在，回憶起以前的我，是如此固執(zhí)，我不禁感到對媽媽無盡的愧疚。我在媽媽的溺愛中，慢慢長大！在媽媽的教導(dǎo)中，漸漸長大！

現(xiàn)在，我仔細(xì)端詳了媽媽，昔日的年輕不知何時已悄悄從她身邊溜走，一絲絲皺紋已爬上了她的額頭，歲月的痕跡在她的長發(fā)上染上了滄桑！這就是我的媽媽嗎？淚，開始滑落了?！啊愕难劬楹问チ斯馊A……你的腰身不再挺拔……”《燭光里的媽媽》催人淚下。

媽媽，請您原諒女兒，原諒女兒以前的固執(zhí)，請您也相信女兒，我心中的那朵康乃馨，它會一直茁壯成長，那朵康乃馨是最迷人，最耀眼，一朵常開不敗的康乃馨。

教師節(jié)那天，我在辦公室里看，看見許多鮮花。那里有不少我喜歡的花，其中我最喜歡康乃馨了。

捧起一束康乃馨，看見許許多多的康乃馨都對著我含笑開放，好像許多小娃娃正在好奇地聽著我講故事。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們形態(tài)各異、色彩鮮艷。粉的像霞，紅的像火。圓圓的淡黃的花瓣向外展開，好像小姑娘舞蹈時隨風(fēng)飄動的裙子。

多么多的康乃馨，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。我真希望自己也是一朵康乃馨，生長在美麗的花園里，身上穿著粉嫩的衣裳，在微風(fēng)中翩翩起舞。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。小鳥飛過來，告訴我它編了一曲新歌；小螞蟻爬過來，對我訴說著它對生活的熱愛……

過了好一會兒，我才記起，我根本不是康乃馨，我是在欣賞康乃馨呢！

是我媽媽一手給養(yǎng)大的，她可喜歡那盆花了，我用手摸一下都不行。

我家那盆康乃馨是大紅色的，特別的艷，已經(jīng)開了好幾朵花了，可美麗了！它的味道非常清香，那盆康乃馨可是我家的“花中之王”。

康乃馨是一種樸素美麗的花，既不像玫瑰那樣嬌艷，也不似牡丹那樣國色天香。在花店里都能看得到，但我依然很喜歡這種平淡無奇的花。

當(dāng)然，康乃馨也有不同的形態(tài)，雖說盛開它更旺盛，大氣，但我還是更喜歡剛剛開一些的，因為它們即將綻放，給人一種迷迷糊糊，欲罷不能，讓人加以幻想的視覺感受，我也會想象它盛開時的樣子。

我和媽媽都很喜歡這盆康乃馨，不僅僅是形態(tài)、顏色和話語。我喜歡它不爭強好勝的品質(zhì)，它不愛獨占分頭，它永遠(yuǎn)象征著愛，也永遠(yuǎn)開著那既不而又太大平凡的花朵。

康乃馨有這么多的優(yōu)點，你是不是也很喜歡！

描寫康乃馨作文 篇2

今天，我去參加孫xx媽媽組織的義賣康乃馨活動，一路上，媽媽不停地嘮叨：嘴巴要甜一點，否則我腦海里猜想著各種義賣時情景，包括怎么叫顧客。

終于到了，潘睿祺媽媽發(fā)給我六朵康乃馨，并告訴我義賣的規(guī)則和目的。我和幾個同學(xué)拿著花一樓走了一圈，誰也不敢開口，媽媽們在后面說：這樣子，誰會買呀？來到房子模型的地方，那兒聚了幾個人，媽媽推了推我：去那兒試一下吧。我不敢，站在原地。去呀！媽媽又催道，我鼓足了勇氣，慢慢地朝著他們走去，人群中我看見了一個大姐姐，我試著走到她面前：大姐姐，今天是三八婦女節(jié)，給***媽買一朵花吧，五元錢一朵。我媽媽剛走開，我身上沒錢。我生意沒做成，只好灰溜溜的走了，才走了5米路，那個大姐姐追了上來，給我買一朵，我媽回來了。說著遞給我5元錢，我接過錢，給了她一朵粉紅的康乃馨，終于賣出去了一朵，我興奮不已，得了5元錢，告訴了媽媽，媽媽只是笑了笑。我繼續(xù)往前走，但還是不敢開口，，終于有一個從我身邊走過的叔叔主動問我了：小朋友，你是賣花的嗎？多少錢一朵？我點點頭答道：5元，你要買嗎？給我買一朵只見他迅速從上衣口袋里拿出5元錢給我，又從我手里挑了一朵最大的。

還剩4朵，我跟同學(xué)樓上樓下來來回回走了一圈又一圈，都沒人要買。后來我又試著扯著嗓子見人就喊叔叔買一朵吧阿姨買一朵吧?？墒撬麄冞€是不要，我真沒有辦法了。最后在小伙伴的幫助下才賣光的。

通過這次活動，我知道了父母賺錢的辛苦，為了感謝父母的養(yǎng)育之恩，在三八節(jié)之際，我把賣花所得的錢給媽媽買了一份小小的禮物。并祝媽媽節(jié)日快樂！

描寫康乃馨作文 篇3

臨睡前，我的書桌上又放著一杯牛奶，不用說，媽媽默默地做了這一切。（既說是“一杯牛奶”，可又說是“一切”。似不配對，而又極其配對。）喝著牛奶，我忽然覺得愧疚，忽然難過，忽然體會到我對媽媽無形的傷害；忽然自責(zé)我竟用一枚硬幣掂量了媽媽對我的愛？！忽然非常想給她送上一大束康乃馨；忽然很想對她說一句一直難以啟齒的話：“媽媽，其實我很愛你！”我很想補送上一束康乃馨，很想看她欣慰的笑臉，（一般人寫到這里，只須幾句話點明主題便告完篇，而作者偏不。連用幾個“突然”都有非這樣傾吐不可的力量。再回頭看前面的三個“突然”，也一樣能扣擊心弦。）我知道，她要是聽了這些，也許會脆弱地掉淚……（戛然而止。真沒想到竟會“止”在“脆弱地掉淚”這一句上！女兒難以啟齒，母親何嘗不知。可憐天下母親心，果真都是脆弱的呵！

描寫康乃馨作文 篇4

許多人為康乃馨大波浪般層層疊疊的花瓣所著迷，可我卻獨愛它的香。

康乃馨的香不同于茉莉、桂花的濃香，是那種淡雅的香氣。這香氣樸素而純凈，似有若無地縈繞在花心周圍。把臉龐埋進(jìn)花心去聞香，享受花兒柔軟的觸感，不知不覺地，你會陶醉其中，且聯(lián)想起那位手撐油紙傘，獨自漫步在古鎮(zhèn)的美麗女子。

康乃馨的香是美麗的，卻無半分庸俗的氣息?？的塑艾F(xiàn)已經(jīng)凋落了，可即便如此，若是你擷取一朵湊近鼻尖，會發(fā)現(xiàn)它依然是香的，就算把它制成干花，它也帶著那永不泯滅的香氣，似乎還比之前更濃些。

康乃馨的香還是熟悉的香。我拼命回憶，這香，到底從何而來康乃馨是母親的花朵，總算憶起來了，這香，是母親的香啊，也是如此溫馨、香甜。從小到大，我經(jīng)常撲進(jìn)母親的懷抱中，撒嬌般地聞香，癢得母親直笑。那是母親的香味，別人體會不到的香味，使我留戀的香味。

我留戀這母親的香。母親終將老去，我也在一點一點長大，等我長大成人，會不再擁有童年的那些天真與幻想，也再不好意思撲進(jìn)母親的懷抱里去聞香了。那曾經(jīng)給我留下美好記憶的馨香，終究會沉睡在我的腦海里，編織成一個童年的美夢。

既然康乃馨與母親如此有緣，那么母親節(jié)來臨，備一束康乃馨贈予母親。花兒還未到母親手中，自己卻先聞了好幾回花香。母親幸福地笑了，我連忙重復(fù)已做了不知多少遍的事把頭埋進(jìn)母親的懷抱里，去聞那總也不膩的香氣

在我的心目中，康乃馨依然是香的，不過，這香的意義又加深了幾分。

描寫康乃馨作文 篇5

很多人都被康乃馨的花瓣迷住了，但我只愛它們的香味。

康乃馨的香味不同于茉莉花和桂花，是一種優(yōu)雅的香味。這種香味簡單純凈，似乎縈繞在花心周圍。把臉埋在花心里聞香味，享受花的柔嫩觸感。不知不覺中，你會陶醉其中，想起那個撐著油紙傘獨自走在古鎮(zhèn)里的美女。

康乃馨的香味很美，但沒有半分庸俗的味道。康乃馨現(xiàn)在已經(jīng)枯萎了，但即便如此，如果你在靠近鼻尖的地方摘一朵，你會發(fā)現(xiàn)它還是香的。即使做成干花，也有永不凋謝的香味，似乎比以前更濃了。

康乃馨的香味還是很熟悉的。我盡力回憶這香味是從哪里來的?？的塑笆俏覌尩幕?，我終于想起來，這個香味是我媽的香味，也是那么的溫馨甜蜜。從寫到長大，我經(jīng)常撲到媽媽懷里，撒嬌似的聞著香，逗媽媽笑。那是我媽的香味，別人感受不到的.香味，讓我懷念的香味。

我懷念這母親的芬芳。媽媽會變老，我會一點點長大。長大后，我將不再擁有童年的純真和幻想，我將不好意思投入母親的懷抱去聞香。曾經(jīng)給我留下美好回憶的香味，最終會睡在我的腦海里，編織成兒時的夢。

既然康乃馨離媽媽這么近，母親節(jié)就要到了，應(yīng)該送媽媽一束康乃馨?；ㄟ€沒到我媽手里，我先聞了幾次花。媽媽開心地笑了，我趕緊重復(fù)了很多遍我做過的事，把頭埋在媽媽的懷里聞著從來不油膩的香味

在我心目中，康乃馨還是香的，只是這種香的含義加深了一點。

描寫康乃馨作文 篇6

爸爸生病住院了，我心里很難過，也很擔(dān)心。于是，我就到花店給他買了一束康乃馨，去看望病中的他。

到了醫(yī)院，走進(jìn)病房，來到爸爸的床前，只見他臉色臘黃地躺在床上。我輕手輕腳地走到他身邊了他一會。過了一會兒，我去護(hù)士臺向她們要了一個塑料杯子，并在水龍頭下接了半杯水，小心地把花插在杯子里，捧著放在床頭柜上。

我仔細(xì)欣賞著這一支支康乃馨，它們靜靜地站在那里，五彩繽紛的花朵真漂亮啊！有的花朵全都盛開了，像一個個小喇叭正鼓著勁兒朝天吹呢；有的花朵只開了一半，像個害羞的小姑娘，用手遮著半邊臉；有的還只是一個個小花苞，它們就像一個個剛出生的寶寶，正躺在碧綠碧綠的搖籃里舒舒服服地睡大覺呢！它們給顏色單一的.病房帶來了無限生機和活力，美麗極了！

每一種不同顏色的花朵都代表著我相同的愿望：希望親愛的爸爸早日康復(fù)！

描寫康乃馨作文 篇7

有一種喜歡生長在巖石山坡上的花，亭亭玉立，粉嫩美麗，她是康乃馨，是陽光下最美麗的康乃馨。

猶記得我那天嚎啕大哭的樣子，在您的辦公室里。

我那次考試考得不怎么如意，不知怎么的，我竟鬼使神差地向您傾訴。也許，是因為您身上有陽光的溫暖吧。

您一如既往地和藹，給予我溫柔卻又剛強的安慰。

這是屬于康乃馨的那份獨有的溫馨，譚老師。

我也不知道為什么一提起康乃馨就想到了您，或許是因為您為人處世的溫暖吧，這種感覺，無法用言語來表達(dá)，七竅玲瓏太過矯情做作了，不如就用如沐春風(fēng)吧。

有的時候，我真覺得您不像是我們的老師，而是我們的媽媽，一個時時刻刻都得為淘氣孩子們操心的媽媽。我們做錯了事，您會用您那獨特的方式教訓(xùn)我們，教育我們。我有注意到，您很少用打罵的方式批評我們，因為，您害怕傷害到我們那所謂的自尊。

有一次，我和您一起回家，天都黑了，月亮若隱若現(xiàn)。我問您：“譚老師，你每天都這么晚才走么?”您笑了笑，聲音中流露一絲疲憊：“也不是每天啦，很少這樣?！蔽抑溃隍_我，之前在您辦公室里，我聽到有老師叫您不要又熬到很晚才回去。一定是我們的作業(yè)總是拖到很晚才交吧?；腥婚g，我有一種錯覺，您不是老師，我們不是學(xué)生;您是媽媽，我們是總讓媽媽操心的孩子。

譚老師，您可知道，康乃馨雖然不怎么香，但是她那陽光般的溫暖卻可以令人感動到流淚，她那種莫名的心安與希望令人心醉。

我很感謝上天，送我一個這樣好的媽媽。

譚媽媽，您可知道，康乃馨雖然沒有玫瑰的芬芳熱情，沒有蓮的清雅淡然，沒有牡丹的雍容華貴，沒有曼珠沙華的萬千妖嬈，但她獨有的溫暖，祥和，卻是最令人心動的柔情。

而您，便是如陽光一般的，最美麗別致的康乃馨。

延伸閱讀

描寫景色作文七篇

創(chuàng)作文章是為了讓我們學(xué)習(xí)如何組織語言并清楚地表達(dá)自己的思想。寫作有助于我們冷靜地思考自己內(nèi)心的情感，并掌握內(nèi)心的變化。若沒有豐富的詞匯和寫作素材，我們很難寫出優(yōu)秀的作品。今天我想分享一篇網(wǎng)絡(luò)文章，它的主題是“描寫景色作文”我希望這篇文章能夠激發(fā)你思考，并建議你將其保存下來！

描寫景色作文(篇1)

每次到了冬季，我總會在呆在我們漂亮的。家鄉(xiāng)，美美的享受家鄉(xiāng)冬季帶給我的樂趣。

我的家鄉(xiāng)施橋是一個有些名不見經(jīng)傳的地方，但是我還是對它充滿著深深的喜愛。

這里的四季尤其的美，到了春天，萬物復(fù)蘇，開始了又一次新的蛻變，到處都可以聽到鳥兒歡樂的歌聲，聞到迷人的芳香，觸摸到春天的氣息；到了夏天，樹木變的越來越翠綠，一股股熱流從煩悶的空氣里傳來，枝頭上的知了開始沒日沒夜的叫起來；到了秋天，世界就變成了一個“滿城盡帶黃金甲”的世界，金色的麥浪隨著風(fēng)兒而起伏，留給農(nóng)民伯伯一個豐收的季節(jié)；而到了冬季，也是我最喜歡的一個季節(jié)，感覺就不同以往了，由于氣溫的低下，我們都躲進(jìn)了溫暖的被窩。

冬爺爺拿起那枝神奇的神筆，在家家戶戶的窗子上，畫起千姿百態(tài)的冰花。有的像漂亮的山巒，有的像茂密的樹林，還有的像雄偉壯觀的山河，漂亮得惹人喜歡。

記得有一次，天下起了鵝毛大雪，天氣很寒冷，而我呢？

像個不知寒冷的小伙子，在大雪下打雪仗，有的雪球，有的堆雪人，還有的吃冰快，涼爽極了。就在這時，有個小朋友“嗖”的一聲扔了個雪球過來，我還沒有防住，“啪”的一聲被打得昏頭昏腦。

我家鄉(xiāng)的冬季真是一個開心而美好的冬季，我喜歡這個冬季的美景。

描寫景色作文(篇2)

“山竹綠蕩漾，書得繞滿巷。亭寺古風(fēng)存，山民淳風(fēng)尚?！边@便是我對閣山的全部感觸。

剛到閣山，我的眼前就是綠，滿目的翠綠，就像是個綠色的，拂動的葉片是它的浪花。我張開了我的雙臂，我迫不及待地想要與這里的風(fēng)兒擁抱。大概是因為昨夜的一場，今天的空氣濕濕的，有種泥土的芬芳隱約還略帶有竹葉的飄香，呵！我都覺得我有點目酣神醉了！閉上眼，竹葉彼此婆娑，“沙沙——”這種天籟之音怕是連薩克斯也無法模仿吧！俯視下面的閣山村，倏地，我覺得那小而樸實的建筑就似這中的一座小城。不知為什么，人為的村莊在這山腰卻不顯得不倫不類？是人與自然的和諧嗎？

“縷縷書香繞滿巷”，大概是因為這座武陽書院吧！讓我這個白丁也沾了點文氣。書院掩映在樹木叢中，而栽種的樹木有金桂、銀桂和羅漢松。最令我嘆為觀止的是那棵銀杏，據(jù)記載已有800多年的歷史了，是江西最古老的銀杏之一。雖然我沒能見到它開花，但用手撫摸著這座書院歷史的見證，看著這紅墻的書院，似乎看見了朱熹在這兒講學(xué)、學(xué)生們苦讀的情景，耳旁似乎響起了瑯瑯的書聲。

沿著下山的路，我來到了大萬寺崇真宮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聽到了寺里的鐘聲。邁進(jìn)寺內(nèi)，我覺得內(nèi)心突然沉靜了下來。這大概就是佛的力量吧，讓我這個凡塵俗子，也不敢不拋掉腦中的一切。來到放生池，我看著池里的魚兒們正歡游著呢！我也親手放生了一條大紅鯉魚。呵！放生的事竟讓我有一點自豪。魚兒，你自由了。

太陽不停催促著我，是啊走吧！山民們把手工紡織的袖珍的小椅子贈給了我。聞著小椅子的竹香，我不舍得了……

這次閣山一行，我也算感受了一番人與自然的融合，歷史與現(xiàn)實自由的歡愉。

描寫景色作文(篇3)

我看過漫天飄雪的西北，也到過滿眼山水的楚地，還住過滿城牡丹的洛陽，但最令我朝思暮想、深深懷念的卻是風(fēng)景秀麗的江南。

那時的江南真好。我對江南的美麗風(fēng)景是那么熟悉、那么了解。清晨，我漫步在江邊。太陽從東方升起，春日里的陽光溫柔而舒適，灑向大地的每一個角落。桃花悄悄地露出了她那秀美的粉撲撲的臉蛋，整棵樹就猶如化了妝的亭亭玉立的女舞蹈家。柳樹姑娘披著一件淡綠的輕紗在江邊梳妝打扮，鳥兒們站在枝頭上歡快地唱起春天的歌。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，江邊那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇仿佛在跳動的火焰是什么？噢，那是遍地盛開的鮮花。為什么如此艷麗呢？因為那紅燦燦的太陽溫暖地映照著這些花兒，花兒們就更艷麗了。

在春光里，一只只竹筏漂在江面上，那潺潺的江水碧綠如藍(lán)，微波粼粼。由于兩岸的江花紅艷，所以江水更顯得碧綠了。我沿著江邊走啊走啊，不知不覺，夕陽映紅了天邊，鳥兒們也飛回了巢，村落的上空已飄起了縷縷炊煙……

啊，如此美麗的江南，怎能不讓我經(jīng)常憶起它呢？

描寫景色作文(篇4)

前幾天下了幾陣雨，天氣明顯變涼了，可謂“一場秋雨一場寒”。

今天早上，我和媽媽一起去田野里尋找秋天。到了那里，我們走上河岸，一眼就看到了一小片叢生的綠草，但我們對那些綠草一點兒也沒興趣。接著往前走，又看見了蜻蜓和蚱蜢，它們一個個在草叢里自由地飛來躍去，有趣極了。過了一會兒，又飛來了幾只美麗的菜粉蝶，在草叢里翩翩起舞，挑起了我的快樂。

我們又往前走，發(fā)現(xiàn)了一壟地瓜，地瓜的葉子碧綠碧綠的，葉子下面的藤像四通八達(dá)的電路，媽媽說地瓜都躲在泥土里睡覺呢。長在地瓜旁的茄子吸引了我們，它的花像喇叭，嘀嘀嘀，嗒嗒嗒，唱出了一首首紫色的歌。嘀嘀嘀，嗒嗒嗒，我快樂地唱起了歌，媽媽禁不住也跟著唱了起來，我們都笑了。

茄子的鄰居是蒲瓜，蒲瓜的鄰居是紫扁豆。它們爭先恐后地爬上架子比高低。蒲瓜調(diào)皮地用頭頂著一簇淡黃的花，在陽光下哈哈大笑。

我們一轉(zhuǎn)身就被河里的小魚給吸引住了了，就丟石子和它們嬉戲。后來，我們又來到對岸，看到了一望無際的稻田，它還是一片碧綠。

一陣風(fēng)吹來，我說：“初秋的美帶著一陣微微的涼!”

描寫景色作文(篇5)

7月13日，我、爸爸和幾個車友在河北省游茶山村。

一路上，景色宜人。上山時，看見了許多松鼠，有的在覓食，有的在樹上跳躍，還有的看見我們，就突然站立起來，瞪著大眼睛感到很好奇。我們還看見路邊的水從山壁上流下來，在下面匯成小河順著路邊向下流。河水清澈見底，時而急，時而緩，時而看得見，時而看不見。到了山頂，那里空氣非常清新，霧環(huán)繞著山，山圍繞著霧。遠(yuǎn)處的山形態(tài)多端，有的像大象的鼻子在喝水，有的像沉睡的仰臥的人臉，還有的像大公雞站在石頭上望著太陽，尋找光明。我們竟然要走99道彎才能下山,下山時，因為山上有許多石子，所以路上非常顛簸。

我們又走了約十公里的路到了村子里，我看見地里的花像姑娘織的錦緞，這在我們那里是很少見的。遠(yuǎn)處的山羊臥在大石頭上睡覺、休息，過了會兒，趕羊人把羊趕到山上，領(lǐng)頭羊在前，老羊在后，小羊跟著自己的媽媽。老牛在草地里吃草，時不時地用尾巴趕走身上的蒼蠅。仰望天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，天上的云變化多端，一會變成小兔子，一會兒變成大白馬，非常漂亮。

我們在草叢邊扎了營，大人做晚飯，我和幾個小朋友在草地上捉螞蚱。我們捉了許多只，但都放生了。晚飯很豐富。沒有星星的天空是黑暗的，遠(yuǎn)處村莊的卻燈光好似天上的星星稀稀落落。我看著天空，聽著蟲鳴，漸漸睡著了。

我醒來時，已經(jīng)是第二天早上了，又聽見蟲鳴生，又看見牛羊在吃草，我們一路返回。

描寫景色作文(篇6)

凝望著天空，我感受到了它的高遠(yuǎn)與深邃。多想幻化成一片白云，在藍(lán)天下輕輕地飄忽。多想幻化成一顆星星，在夜空中眨著眼睛。多想幻化成一只小鳥，自由地在天空中飛翔。

我感恩造物主賜予陽光。我在和煦的春光里感受你的仁慈，在炎炎的夏日中觀賞你的熱烈，在明麗的秋陽里感慨你的成熟，在寒冷的冬季里享受你的溫暖。

我喜歡走進(jìn)寧靜的月夜，去感受宇宙的空靈。我傾聽著大自然中萬物的呼吸。心中有千言萬語，向月兒傾訴。

多少次，我佇立在海岸邊，眺望著一望無際的大海。只有在這個時候，我才會由衷地發(fā)出渺如一粟的感慨。

多少次，我又佇立在山腳下，環(huán)視著幽幽的山谷。我感受到了山的深沉與豐富，也窺視到了自己靈魂深處的浮躁與淺薄。

我們身處在自然景觀與人文景觀組合而成的世界里，在古老歷史與現(xiàn)代文明交叉的地帶游離。我們似乎過于留戀那縱橫交錯的繁華街市，忘情于都市的熙熙攘攘和人聲的喧囂。似乎更加傾慕那一座座高樓大廈和夜晚那流光異彩的虛華。我們將自己窒息在那狹小的空間。我們在滾滾紅塵中掙扎著，被煩惱，苦悶，徘徊，彷徨纏繞著心境。

雖然如此，大自然卻展示它無比的寬容與大度，仍然日夜守護(hù)在我們身邊，為我們送來陽光，雨露和空氣。使我們在不知不覺中感受春的明媚，夏的燦爛，秋的生動，冬的寒冷。

說不盡大自然美麗的景致，道不完大自然無限的風(fēng)光。走進(jìn)自然，與自然親近.親吻天空,親吻日月,親吻大自然.或許,大自然才是我心中永久的戀人.就讓我美麗的心情,永遠(yuǎn)在大自然里盡情地放飛吧。走進(jìn)大自然，就有一種格外親近的感覺。

描寫景色作文(篇7)

我的家鄉(xiāng)在浙江，在這里，春天草長鶯飛，夏天烈日炎炎，秋天橙黃橘綠，冬天大雪紛飛，連大詩人白居易也被這美麗景致所吸引。下面，就讓我來講一講白居易與江南的故事。

有一年的春天，白居易想起曾經(jīng)在江南看到的風(fēng)景，記憶中的江南的風(fēng)景仍舊那么美麗。那里有一條江，平靜得就像一面鏡子，江水綠得就像被藍(lán)草浸染過一樣，魚兒在水里自由自在地游泳。江邊有一些美麗的鮮花，它們紅得比火還要鮮艷，并且有黃鶯鳥在鮮花周圍歌唱。江邊還有一些柳樹在梳頭，江邊倒映著它們的身影，美麗極了！遠(yuǎn)處，隱隱約約可以看見一些小酒館和茶樓，一片片黑色的瓦片和白色的圍墻構(gòu)成了這幅美麗的畫卷，并有一面旗子在半空中飄蕩……白居易還寫下了《憶江南》這首古詩來贊美江南的美麗風(fēng)景。

這就是美麗的江南風(fēng)景，我可以帶你去“淡妝濃抹總相宜”的杭州西湖，巧奪天工的蘇州園林和雨后朦朧的嘉興南湖煙雨樓；逛累了，我們可以在太湖邊小憩一會兒，看看湖光美色，嘗嘗湖鮮美味；晚上，我們還可以在上海黃浦江上欣賞兩岸燈火輝煌的萬國建筑群。

美麗富饒的江南歡迎您！

描寫雪作文十七篇

每個人都會經(jīng)歷寫作文的學(xué)習(xí)過程，通過寫作，我們可以在文字中構(gòu)建自己的想象城堡。一篇優(yōu)秀的作文能夠引起大家的共鳴。在本文中，我們將從多個角度深入探討和分析“描寫雪作文”，相信自己能夠找到對自己有益的內(nèi)容！

描寫雪作文 篇1

一個漆黑的夜晚，馬路上沒有一個行人，只見那些雪花在天空飄揚，仿佛一只美麗的蝴蝶在鶯歌歡唱。一朵朵迷人的小雪花，像潔白的小天使一樣清純可愛，那些雪花：千姿百態(tài)，美妙極了……

“難得一次下雪呀！”妹妹驚嘆著。頓時，兩人仿佛融入到了雪的天地，冰冷的心情感到特別溫暖，在雪的世界里我們盡情的釋放著心中壓抑已久的期待：堆雪人，打雪仗……我們堆了一個非常大的雪人：濃濃的眉毛，大大的眼睛，寬寬的嘴巴，年輕漂亮。這回我們可真的用了大功??！小手都凍得通紅，小腳丫也冷得沒知覺。就這樣，在雪里靜默著，全身都是冷氣。這時，才知道躲到屋里取取火來熱熱身子。比堆雪人更有趣的是：我們把雪揉成一個球狀來打雪仗，這時引起了周圍孩子們的注意，他們都一起來和我們比賽。打雪仗真正開始了，只看見我們那些笑容似一朵綻放的花朵。時間在一分一秒的流逝，但笑聲卻一直都沒有停止。這大概就是我們愛雪的一種表現(xiàn)吧！

第二天早上，我從夢中驚醒時，看見房舍上披上了銀裝。

我常伏在窗口回憶：那是一場不可思議的雪，那次打雪仗是那樣開心。耳畔，是下雪時的歡笑聲。眼簾，是那雪白的球似的雪塊。這場雪給我們帶來的是快樂，是樂趣，使我回味無窮！

描寫雪作文 篇2

我喜歡春天里綠油油的樹葉，我喜歡夏天里含花怒放的合花，我也喜歡秋天麗娜黃澄澄的楓葉，但是我更喜歡冬天那一絲絲綿綿的雪。

在學(xué)校是很難見到雪的，今天打開窗戶就看見了外面的白雪在自由自在的飄舞，我興奮的走出教室，鵝毛般的雪，飄在我的臉上，冰冰的，我走在路上，腳下都是雪，又潔白，又柔軟，像地毯，好像躺下來，一邊睡覺，一邊品嘗雪，成千上萬的雪花好像是要到世界來旅游，有些頑皮的小雪花，蹦到了我的頭上，玩累了，又跑了，真可愛……

過了一會兒，雪已經(jīng)慢慢的融化了，但是屋頂上還留著一塊塊的雪，看來他們還不肯走，整個學(xué)校都是銀裝素裹。??！好一個白雪世界！同學(xué)們都很開心，一個個都不肯走，有的在玩雪，有的甚至坐在雪上欣賞，還有的在踩雪，三三兩兩的玩游戲。

雪還在下，一片片雪花手拉手從天而降，有的一家三口往下沖；有的姐妹兩人挨挨擠擠的；還有的獨自落下來，品味著。

最后我冷冷的跑回寢室，鉆進(jìn)了被窩，但是我的心還在雪地里，冬雪??！慢慢飛吧！

我喜歡下雪，喜歡一片片可愛的雪花。

描寫雪作文 篇3

下雪了，世界一片白色。

因為秋的媽媽感冒了，所以下雪了。她讓董爺爺管理世界。冬爺爺怕秋媽媽感冒傳染給大家，就把雪花送進(jìn)被子、帽子、圍巾、口罩里，預(yù)防感冒。

董爺爺抖了抖胡子，一場大雪來了。

突然，樹、屋頂和地板都是白色的，甚至汽車也戴著白色的帽子四處奔跑。哇！看樹上的雪像一朵掛在樹枝上的云。是雪做的面具。小溪裹著雪白的圍巾，慢慢地走著。大地被雪覆蓋，田野已經(jīng)睡得很熟了。董爺爺怕他太冷，就把雪變成被子讓他好好休息。

聽雪的聲音很好玩，比如“吐槽，沙沙，花兒，絲絲……”。

屋頂上的雪越來越厚。房子說：“雪，別下來，我要被踩死了！”薛說，“我沒辦法。董爺爺送我們下來的?！狈孔訂枺骸岸瑺敔敒槭裁此湍阆聛恚俊毖┗卮穑骸扒飲寢尭忻傲?。冬爺爺怕大家被秋媽媽的感冒傳染。讓我變成被子、帽子、圍巾、口罩，預(yù)防感冒。”房子說：“哦，我們明白了。謝謝董爺爺！”

冬天爺爺送來大雪，世界變成了白色的世界。

描寫雪作文 篇4

早上，我一起床，就被窗外的漫天飛舞的雪花吸引住了。我非常興奮，穿上衣服，迫不及待地往外跑。

我來到樓下，仰望天空，雪花正像一片片羽毛似的飄落下來?？粗黄儩嵧噶?、冰清玉潔的雪花，我贊嘆不已。我把手伸向雪花，雪花緩緩地飄落到我的手上，我用手盡量接住每一朵雪花，我每看見的一朵雪花，它們都和人一樣獨一無二。

第二天，我看見樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，這都是雪姑娘的杰作。這時，我聽見遠(yuǎn)處傳來一陣歡笑聲，我走過去，原來是小朋友們在玩打雪仗，他們用雪捏了許許多多小小的雪球，還用雪球向?qū)Ψ饺尤??！鞍?！好涼呀！”這是一位小朋友的“慘”叫聲，因為一位小朋友把雪球砸到了他的臉上。小朋友們見了，都捧腹大笑。

“哈哈哈哈......”看，那邊是怎么了？哦，原來幾個小女生堆了一個雪人，她們把雪人的鼻子用細(xì)細(xì)長長的胡蘿卜做成，看上去就像《神偷奶爸》里的爸爸一樣，既可愛又滑稽。

雪花帶給大地的是一首美妙的歌，帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。

描寫雪作文 篇5

冬季的雪慢慢地從空中飄落下來，它猶如一個服裝設(shè)計師，給大地穿上了潔白的裙子，把大地變得圣潔而美麗。

雪把美麗灑向人間，也把寒冷帶給大地，楊樹只剩下光禿禿的枝干，凍得真發(fā)抖。這時的松柏仍在雪中亭亭玉立，沒有絲毫的冷意。

雪，很潔白，伸手接過一片輕盈的雪花，涼涼的，很快融化在手心里。我喜歡美麗的冬季，更喜歡冬季里的雪。

煩惱的時候，我喜歡在雪地里打滾，然后抓一把雪揉成團(tuán)當(dāng)出氣球，生氣地向遠(yuǎn)處扔去，看它粉身碎骨的樣子，我的煩惱就會煙消云散。

一有時間，我喜歡堆一個大雪人，讓它陪我玩耍，看到它那笨笨的樣子，我高興極了！一會兒跟它握握手，一會兒拍拍它的大肚子，甚至把它的眼睛拿下來再放上去，像逗一個小孩子一樣，我覺得開心極了！

我愛這美麗潔白的雪！

描寫雪作文 篇6

“下雪了！下雪了！”不知是哪個孩子的叫聲從電視里吸引了我，我趕緊跑了出去，“??！真的下雪了，”我嘆了口氣。

雪花在天空中飄來飄去，像傘兵一樣緩緩落下。我很激動，因為我已經(jīng)忘了雪是什么樣子了，每年回老家都是暑假。只能看到一些昆蟲。就像知道我的心思，雪越來越大。很快，大地、房子、小溪都一塵不染，就像鋪著閃閃發(fā)光的花的地毯一樣。讓人看到一種平靜的感覺。我看著看著慢慢忘記了時間。直到父母來看我，我才回去。

第二天，我一起床，就走到門口。哇！雪快落在膝蓋上了！我抓了一把雪，很冷。我走到路邊。小溪結(jié)冰了。這時候我媽叫我潑臟水。我正要扔進(jìn)雪里的時候，突然想到：不能讓污水玷污了雪，就把污水倒進(jìn)下水道。

孩子們最喜歡堆雪人，我也不例外。我們一邊堆一邊開心地笑。

第三天，地上的純雪變成了水滴，慢慢的留在了小路上。是哭了嗎？不，它在笑，在驕傲，因為它完成了上帝賦予他的使命。

在機場的時候，我依依不舍的離開了這純凈的雪，但我會永遠(yuǎn)記得這場雪。

描寫雪作文 篇7

在新年的一個早上，剛剛張開惺忪的眼睛，就發(fā)現(xiàn)外面有無數(shù)的雪花仙子紛紛揚揚落下，我一下把被子就掀到了地上，立刻就趴窗戶上，真是“呼如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，外面白茫茫的一片，我一動不動的，癡癡地看著，直到一陣寒風(fēng)從窗戶縫里鉆進(jìn)來我才回過神兒來；這時才發(fā)現(xiàn)我還沒穿毛衣呢，要不是我家里有暖氣，我肯定凍成冰雕了。于是，三下五除二把衣服穿上，狼吞虎咽地就把早飯吃了，飛似的向樓下跑。到了樓下，一股清新的涼氣撲面而來，一下就精神抖擻。

外面一片死寂，似乎我算我走在雪地里，耳旁響起“咯吱、咯吱”的美妙聲音，加上雪花擦過衣服的“沙沙”聲，再伴上北風(fēng)的呼嘯的聲音，簡直就是一首動聽的冬天歌曲。我抬起頭，望著天空，雪花就像扯破了的棉絮一樣，一朵朵、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的雪紛紛揚揚飄落下來，飄到地上、樹上、房頂上，也飄到我的臉上、手上。我深深地吸一口氣，雪的清涼和甜蜜便沁入了我的心底。

不一會，風(fēng)便小了下來；一陣風(fēng)吹來，雪花便打亂了“陣行”，隨心所欲、漫天飛舞。樹也穿上了“花衣”，每一條樹枝上都穿著一條白袖子，可真是讓人目不暇接??！微風(fēng)拂過，樹上的雪便在寒風(fēng)中輕盈地飄落下來來，像雨絲般落下來，在天空中翩翩起舞。雪密密地飄著，像是織出了一面白網(wǎng)，遠(yuǎn)處的景物籠罩在一片白色之中，若隱若現(xiàn)，好似雪霧仙境。

雪已經(jīng)給大地鍍上了一層厚厚的銀邊，像穿上了厚厚的冬衣，但好像還是滿足不了大家的心愿似的，還是不停地下。看著地上厚厚地積雪、真想立刻堆一個大雪人，再打一場雪仗，該是多么有趣啊！一會兒，雪花徐徐飄下，像輕悠悠的鵝毛；一會兒，雪花猛烈地撞擊著，像小舞人在跳舞，多么輕快的身影，多么飄逸的舞蹈，多么活潑的姿態(tài)。雪花下地漸漸慢了下來，變的越來越溫和，像一個小孩哭累了似的，要打盹了。這時的雪花的姿態(tài)格外引人注目，像是跳起了，慢慢悠悠，而不像剛才那樣龍飛鳳舞了。

“冬天雪蓋三層被，來年枕著饅頭睡”這句話不正是贊美了雪的功勞啊！今年農(nóng)民們會高興的等待著今年的豐收的。雪，是那樣的無私、是那樣的美妙，是那樣的清新，是那樣的潔白，是那樣的晶瑩。難道你不喜歡雪嗎？

描寫雪作文 篇8

今天，終于等來了祈盼已久的冬天的第一場落雪。

此時的我，正身處龍游。我想人生最驚喜的就是當(dāng)你在冬天的一剎那推開門，卻能窺見外面已是潔白一片。蝴蝶一般的雪花輕輕地飛舞著，帶來了這個季節(jié)特有的風(fēng)景：她邁著輕盈的舞步走來；她踏著舒緩的節(jié)奏走來；她披著素潔的紗衣走來；她帶著樸素和嚴(yán)寒走來。這位悄然而至的精靈，在夜深人靜的時候，來為我們的世界梳妝打扮來了！

她的裙袂所到之處，無不是安適如常，空氣顯得分外溫柔。在她降世之后，所有的躁動都開始安靜下來了，大地靜謐而安祥；森林里的蟲鳴隨著雪的降落，漸漸地消失了；在河邊，往日的溪流也停止了喘息。在這個銀妝素裹的世界里，這片耀眼的潔白使天空也黯然失色。在這片寧靜的潔白里，我們還能有什么浮躁的心事放不下呢?

從古至今，世間有哪一種花能像雪花一樣如此的大氣呢?又有那一種花能像雪花一樣的瀟灑呢?就連詩人見到這番景色也按耐不住了，瞧！“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”——這是雪的壯觀；“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”--這是雪的綺麗；“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”--這是雪的浪漫；……所以，雪的魅力也是沒有任何一種花能夠匹敵的，因此，沒有一位詩人看到雪景不詩興大發(fā)的。

獨自來到河邊，河水還沒有被封凍，只是水面結(jié)了一層鏡子般的薄冰，看上去那薄冰至多能承受一片鵝毛的重量。河中的冰塊像刀刃般鋒利，像野獸的牙齒一樣猙獰，閃著森森寒光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一條銀龍臥在家鄉(xiāng)的大地上。雪，落地即溶，路旁一叢叢的灌木叢，精心地把雪花積攢在濃綠的枝葉上，為自己披上一件潔白輕薄的絨毯。

終于，久違的太陽出來了，房屋上的雪一點點的消失了。雪已經(jīng)開始離去，但它永遠(yuǎn)留在了我們的心里。

描寫雪作文 篇9

盼啊盼，我終于盼來了人冬以來的第一場雪星期二的早上，天空中布滿了烏云，陰沉沉的，一股股寒風(fēng)呼嘯而過，好像要把人們身上的熱氣兒全部帶走，就連人們的嘴里和鼻子里呼出的，也是一股股白色的氣柱。

上午第三節(jié)課后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，從天上飄來了一片片、一朵朵的雪花，開始時還是芝麻大小的顆粒，到后來越來越大。這潔白純凈而又快樂的小精靈，和著歡快的節(jié)拍，跳著冬的圓舞曲慢慢悠悠地落到了人間。你如果用心去聽，這圓舞曲的樂聲中充滿了神奇和歡樂，似甘泉流淌一般悅耳，又如絲竹般悠揚動聽。

雪紛紛揚揚地下著。它那飄忽不定的仙韻使人感到安詳，那優(yōu)美的舞姿像高貴的天鵝扇動翅膀時抖落的片片羽毛，又似月宮里的桂花樹上繽紛的落花，還如同仙女撒下的朵朵梨花我伸出雙手接住一片雪花，這形狀奇特的六角形，瑰麗無比，結(jié)合了冰之無瑕，水晶之晶瑩，絲綢之柔軟，白云之潔白，簡直就是一切美好事物的象征。

啊，雪絨花，你是多么可愛!

描寫雪作文 篇10

春，有它的依依楊柳；夏，有它的徐徐清風(fēng)；秋，有它的累累碩果；但我卻更愛冬的皚皚白雪！

隨著西北風(fēng)的吶喊，冬天降臨了！它是高冷而又美麗的公主，它來替秋婆婆接班了！

冬姑娘的降臨給我們帶來了一個巨大的變化。孩子們整天穿著棉襖打雪仗，堆雪人……你是多美啊，你把像白砂糖粒般的雪粒從天空中灑下，它們伴著風(fēng)在空中翩翩起舞，好像有點舍不得天，不愿意飄落下來，和我們一伴玩耍，就在天空中飄啊飄，一直飄到土壤上！

冬姑娘，你的孩子既乖巧又聰明，它們玩一會便飄落下來，給土地公公澆水！看??！它們是那樣的淘氣，竟自個兒蹦到樹媽媽頭上，給它打扮一番！時不時還會落在孩子們頭上，把他們嚇一大跳！

慢慢地、慢慢地，冬姑娘的孩子們再也不想待在家里了，就自己到我們這兒玩耍，它成為孩子們最喜歡的玩具。孩子們卻成了它的小知己，又有誰會明白他們之間的樂趣呢？

雪的歌聲無一不牽動著每個孩子的心，是那樣悅耳動聽！馬上，孩子們顧不上外面有多冷，就奔出去了！

雪啊雪，你的到來讓所有的孩子們興奮。漸漸地，雪下著下著就停了，孩子們會“氣急敗壞”，真叫大人不知如何是好。我們就會想：雪，一定是去增加自己的力量去啦！好下次當(dāng)我們的雪球打個勝仗！

孩子們把一粒一粒的雪籽捏成雪球，又硬又大，然后對著對方頭上，再用力一扔，雪球“啪”的一聲砸在別人頭上，雪球碎了，又變成了原來的顆粒狀。

隨著時間的推移，雪已成為我們心上的一部分。每一場雪，每一顆雪粒都是那樣的神奇！

一場雪過后，早晨一起來，便是一片白茫茫的世界！樹上凝著厚厚的白霜，大地?fù)Q上了白色的新衣，世界的各處，都是銀裝素裹的一片！

雪，這個平凡得不能再平凡的字，以自己素樸、有趣和美麗，得到了人們的喜愛。人們常常用詩句、佳語來描述它。我說雪是冰針，刺痛那心靈深處的弱小，告訴我們做任何事要有勇于挑戰(zhàn)的心。你說雪是“熊熊燃燒的火”，激勵你前進(jìn)……

看哪，一場又一場的雪，譜寫了一個又一個頑強的生命，告訴我們?nèi)松飞系膯⒌?，書寫出自己獨特的個性！

我想說：“誰不喜歡冬天的那個白皚皚的雪呢！”

雪?。∧菍ひ捯挼膲?！

描寫雪作文 篇11

南方的冬天很少下雪，即使下雪也只是薄薄一層。既不能堆雪人，也無法打雪戰(zhàn)。而且冬天很冷，衣服也穿的多，活動不便，就只好坐在火爐邊呼呼大睡了。因此在我的印象中，冬天便比較乏味。

可是清晨我走到院子里，只見雪花漫天飛舞，樹上掛滿了銀花，房子上披上了銀裝，院里白茫茫的，像是鋪上了一層潔白的地毯，成了白雪的世界。

風(fēng)刮著，雪下著。我吃完早餐，就迎著風(fēng)雪，上學(xué)了，在路上，一片片小雪花慢悠悠地飄落下來，好象美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。他落在我的頭上、肩上、書包上，好象久別的小朋友在和我玩耍，和我交談。此時，我仿佛也變成了一朵小雪花在空中飛舞。

雪越下越大，雪花紛紛揚揚，像棉花，似鵝毛，一片一片的，一團(tuán)一團(tuán)的，遮住你的雙眼，可趁你不注意的時候，他又鉆進(jìn)你的脖子里，冷冰冰的，當(dāng)你伸手去捉它的時候，它又神秘地不見了……

走路的人都非常小心。人們腳下發(fā)出“吱吱”的響聲，身后留下一個個深深的腳窩。不知不覺我來到了沸騰的學(xué)校，有許多同學(xué)在打雪仗，一會兒我砸在你的衣服上，一會兒你又砸在我的腦袋上。看他們玩得多開心?。?/p>

??！雪，盡情地下吧！你給我們帶來無窮的歡樂，我們喜歡你！

描寫雪作文 篇12

顧嘉怡

又是一個臘月，天氣特別的寒冷，我坐在電視機前看電視，突然外面下起了雪，我激動不已，我透過窗戶看著那雪紛紛地從天而降，像一片片白色的羽毛無聲無息地飄落在地上，大樹上，屋頂上，到處都是雪花，一片片不斷地堆積，悄悄地為他們披上了一件銀白色的衣服。

我戴上圍巾沖出了家門，抬頭仰望著天空，雪花像綻放的禮花，在天空中肆意的飄落下來，任它親吻著我的臉頰。到了下午，雪漸漸的下小了，小得又像一顆顆種子，在各個地方播撒著希望的種子，鄰居家的小孩在小區(qū)里踩著雪玩，發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音，一邊踩還一邊說：“下雪了，下雪了！”不一會兒，就有更多的小朋友來玩雪了，他們的手都凍得通紅，但也絲毫不在乎，都各個興奮不已的堆起了雪人、打起了雪仗。第二天早晨，雪終于停了！在窗戶上，我看到了一層冰霜，那透明的冰霜似乎在描繪著一幅幅動人的畫面。打開窗戶一眼望去，也望不到盡頭，一片白茫茫的雪景，真是美極了。銀白色的雪地與天空連在了一起，地上堆滿了奇形怪狀的“藝術(shù)品”，仿佛在雪地上還留著他們嘻嘻哈哈的笑聲，為新年的到來做好了充分的準(zhǔn)備！

描寫雪作文 篇13

應(yīng)約著冬至的到來，大雪也來到了。

不與往日一樣，這次的雪并沒有在我們身邊駐足長久，只是飄飄灑灑了一陣，帶著兒時的高興，帶著孩提時候的夢想，悄無聲息的落在大地上，轉(zhuǎn)瞬即化。

曾聽一些長輩說過，冬至后，一九就跟著開始，民間諺語“一九二九不出手，三九四九冰上走……”在大雪紛飛中，我們并沒有感覺到出不了手的冷意，惟有在大雪中奔跑歡笑。

下雪的時間是短暫的，但是我們的內(nèi)心是火熱的。與幾個朋友在樓梯口看著雪，哈著嘴里出來的熱氣，盡管冬風(fēng)很大，但我們的興致很高。

與春天的爛漫山花比擬，雪更是貞潔，身姿更是灑脫；

與夏日的火熱艷陽比擬，雪更是清涼，身姿更是柔和；

與秋日的蕭蓑大地比擬，雪更是迷人，身姿更是大氣。

于是，我愛雪，愛這短暫的下雪時光。

試想“封神”中紂王與妲己在鹿臺賞雪，這也是雪的記憶；

試想“水滸”中林沖風(fēng)雪山神廟，這也是雪的記憶；

試想“紅樓”中賈寶玉在雪地匍匐，尋找往日的黛玉，這也是雪的記憶……

與兩三朋友駐足雪中，唯愿這時光永恒。

描寫雪作文 篇14

下雪了！20xx年的第一場雪在我的睡夢中悄悄地降臨了，早上當(dāng)我推開窗子，外面已經(jīng)變成了雪的王國，童話般的世界。她就是一個冬天的使者，好像一個漂亮的姑娘，穿著白色的連衣裙，戴著白色的帽子，把她籃子中的雪花，用小仙棒輕輕點下凡間。

我迫不及待地走出家門，只見雪已經(jīng)來到凡間，給大地蓋上了潔白的棉被；給樹木換上了銀白色的外衣；垂柳的枝條上綴著的白雪就像朵朵含苞待放的白色梅花。有的雪花還落在我的臉上，手上，衣服上。我想抓住她們，可她們卻像不眷戀我的手----化了。踏著腳下的白雪，猶如走在家里的地毯上。有時還感到幾分涼爽，舒服極了！我用心感受這種美。用手承接一個個落到人間的小精靈。

來到學(xué)校，只見學(xué)校成了雪的海洋，到處是白雪皚皚。小伙伴們都包得嚴(yán)嚴(yán)實實，在校園里有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在雪地里快樂的奔跑。

鵝毛般大小的雪終于停了，再看看大地依舊白雪皚皚，從窗外望去，樹上掛滿了銀條，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，像開滿了雪白的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！倍斓氖拐甙咽澜绱虬绲每烧婷腊?！

冬天的使者，她送給了我們一份特殊的禮物，那就是雪，因為雪帶給了我們一個粉妝玉砌的世界，也帶給了我們無窮的歡樂。

我愛你，20xx年的第一場雪！

描寫雪作文 篇15

下雪了！這是20xx年的第一場雪。雪花從空中紛紛揚揚地飄落下來，輕柔而輕柔。整座城市就像一座晶瑩剔透的童話宮殿。我走在這座童話宮殿里，靜靜地享受著雪景帶來的快樂。

雪是如此的純潔和羞澀。我伸手去抓這些可愛的小精靈，但是他們害羞地摸我的手就融化了。不一會兒，整個城市被銀裝素裹，飛舞的雪花在空中自由飛舞，如鵝毛、柳絮。小雪花像蝴蝶一樣頑皮。它們落在屋頂上，飛到樹枝上，跳到行人的臉上。雪越來越大了。它把一件厚厚的白色毛衣披在大地上，把一件溫暖的白色棉襖披在樹木和小樹上，在天地之間編織一層銀紗。環(huán)顧四周，遠(yuǎn)處是白色的，像一個美麗的仙境。

我被大雪迷住了，突然一個雪球砸在我身上，打斷了我的思緒。等我恢復(fù)過來，發(fā)現(xiàn)哥哥姐姐們正在堆雪人，朋友們正在瘋狂打雪仗?！拔?，你在想什么？來一起打雪仗！”我還沒來得及說話，雪球就像手榴彈一樣直沖我而來，我來不及躲避。雪球打我雪花！我毫不猶豫地加入了他們的行列，開始攻擊他們。一場特殊的打雪仗開始了。你扔，我扔，大家一起扔。懷著極大的興趣，我們打了一場雪仗，叉開雙腿互相追逐。非常熱鬧！也許它經(jīng)不起誘惑，也許它經(jīng)不起孤獨?？?，大人們像孩子一樣“狂野”，他們和我們打雪仗.

雪，像美麗的音樂和深情的詩歌，給我們帶來快樂；它靜靜地躺在地上，享受著這一刻的快樂。我愛雪！我不僅愛它的純潔，也愛它的寧靜和奉獻(xiàn)。

描寫雪作文 篇16

大天然給天空添上幾抹濃重的白，一聲清脆的鳥叫打破寂靜的黎明，我揉著惺忪的睡眼，打開窗簾，一朵朵小小的雪花從我窗前飛過，向我訴說冬天的音訊。

我迫不急待地穿上衣服，跑下樓，奔向那已是雪的世界。雪花輕巧地飄動著，像個調(diào)皮的孩子，一會親吻我的衣襟，一會親吻我的臉頰。它像雪白不可侵犯的高貴裝飾品，把小樹梳妝的就像冬天的'女王。雪花繼承飄著，落到那還未完全凋零的小雛菊頭上，這些淘氣的雪花精靈啊，一下子從花瓣尖上跳下去，落進(jìn)雪地里不見了。

大地上一片白，遠(yuǎn)眺望去，像小山巒綿延起伏，我好想跑上去，但又猶豫了，生怕破壞這錦繡的景色。鵠立在雪中，我不由的感嘆雪的錦繡，是呀，畫家也無法畫出它的靈動之美，詩人也無法描繪出它的多姿多樣。

看著那雪白、神圣的雪，終沒能忍住仍是在雪地里疾走起來，我歡呼著、跳躍著，想把我這份喜悅分享給每一個人。跑累了，停下歡快的腳步，輕輕地把雪花捧在手心里，一股涼氣從手心直達(dá)心底，它淘氣地?fù)现业氖中?，讓我高興，讓我激動，更讓感恩于天然賦予人類這神圣的禮物。

雪，還在下著，還在訴說冬天的故事。

描寫雪作文 篇17

早上，走出家門，一股冷風(fēng)挾著雪花呼嘯而來，今年的第一場雪——終于來了

我抬頭仰望著灰色的天幕，一點一點，一片一片晶瑩的小雪花搖搖晃晃的從天上落下，一陣風(fēng)吹來，剎那間吹得無影無蹤。寒風(fēng)卷著雪花，在凜冽的天宇下，旋轉(zhuǎn)，升騰，在時隱時現(xiàn)的日光下熠熠生輝。

院前那棵高大的榆樹，在狂風(fēng)中搖擺著枝條，在翻飛升騰的雪花中顯出幾分綽約之美，仿佛要把這些飛舞的精靈招呼到她的身邊，圍攏到她的懷抱中。

噢，雪多么圣潔的靈魂，從烏云中來，卻不帶一絲污穢。人們都說雪是雨的化身，但我卻覺得雪是冰的羽毛。她是上天派下的精靈。

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”在紛紛白雪中，我不禁想起了這句詩，只是，不知此時的雪是否也能催開“一樹梨花”呢？

噢，雪，我想世界上再也沒有什么詞可以形容你的圣潔。愛云，慕她的淡泊；愛雨，慕她的輕盈：愛雪，卻慕她的純潔。

雪，紛飛著，升騰著，揚揚灑灑的從天際墜落下來，墜落，墜落……