蝴蝶作文

蝴蝶作文12篇。

每個人都曾有過寫作文的經(jīng)驗，不過寫作水平不盡相同。如果想要寫一篇好的作文，是需要花費一些時間的。那么，如果在寫作時完全沒有頭緒，應(yīng)該怎么辦呢？本文將從多個角度全面分析“蝴蝶作文”，希望能夠與您的朋友們分享這篇文章，讓大家都能從中獲取知識的啟發(fā)！

蝴蝶作文【篇1】

讓你稚嫩的視野

延長半徑，拉伸遠(yuǎn)處的圓弧

把這滿月的草場全部覆蓋

讓你能夠輕易發(fā)現(xiàn)

打開自己的露水，徹底松開兩腮

魘染的全部秘密

讓你用觸角

感知到足夠的萌動

在這個季節(jié)里

輕輕探出子葉……

讓你呼扇著翅膀，在青草之上

不用刻意確定飛行的線路

卻不斷前去

尋找到舌尖上的花蕊

并棲息在上面

把翅膀上的花紋折疊起來

讓所有的少女

都樂意學(xué)習(xí)你的姿勢

把雙臂并攏，把五指張開

并一次次念出你的名字：

蝴蝶，蝴蝶

這是詩，當(dāng)然短

蝴蝶作文【篇2】

森林里有兩只漂亮的蝴蝶，一只叫麗麗，一只叫琪琪，它們兩個是一對好朋友。

春天來了，麗麗和琪琪在花叢中飛舞時，看見小蜜蜂正在采蜜。琪琪和麗麗異地口同聲地對小蜜蜂說：“不要采蜜了，跟我們一起玩捉迷藏吧！”小蜜蜂說：“那可不行，我得準(zhǔn)備足夠的食物呢！你們呀，也別只是玩，要多勞動啊，否則有一天會餓死的?！闭f完，小蜜蜂飛走了。兩只蝴蝶整天地玩啊玩啊，可高興了。

夏天到了，麗麗和琪琪飛到一棵老桃樹旁，說：“桃樹爺爺，和我們一起玩吧。我們跳舞，你給我們伴奏，好嗎？”老桃樹說：“好啊，不過呢，你們別只是玩，快快多準(zhǔn)備些食物吧，否則有一天會餓死的?！丙慃惡顽麋鲄s毫不理睬，直跳得老桃樹再也唱不出聲為，才又飛到別處去玩了。

秋天來了，桃樹爺爺?shù)念^發(fā)全變黃了，風(fēng)一吹，黃頭發(fā)落了滿地。他看見麗麗和琪琪追著樹葉飛來飛去，說：“別光玩，要多勞動啊，快快多準(zhǔn)備些食物吧，冬天要來了?！眱芍缓路饹]聽見一樣，飛走了。

冬天到了，北風(fēng)吹著，雪花飄著。麗麗和琪琪哆哆嗦嗦地飛出來想找點吃的，可是到處都找不到。最后又餓又凍，它們雙雙倒在雪地中。它們后悔極了：我們早應(yīng)該聽從小蜜蜂和桃樹爺爺?shù)膭窀姘。?/p>

從前，有一個蝴蝶名字叫做花花，它住在一個美麗的蝴蝶王國里，這個王國里有一條規(guī)矩，每一只蝴蝶都不許撤謊，否則，就會受到上帝的嚴(yán)懲。

而花花就犯了這個錯誤。有一次期末考試，花花考得成績是54分，可是它怕媽媽罵它，就想：反正又沒有人知道，我就騙一下媽媽，說我考了一百分吧，誰會懲罰我呢。到了家，花花說：“媽媽，我這次期末考試考了一百分呢?！眿寢屨f：“真棒！我的孩子真聰明！”

第二天早上，花花一照鏡子，看到自己的頭上長了一對像蝸牛一樣的觸角，翅膀上長了像奶牛身上的斑點一樣的花斑，媽媽嚇得差點暈了過去，花花想起了昨天的事情，就把事情全部告訴了媽媽，媽媽沒有罵它，反而夸它是一個誠實、知錯就改的好孩子。

這時，花花頭上的.觸角又變回了原來的樣子，翅膀上的斑點也沒有了，從此以后花花再也不說謊了，成為了一個誠實的好孩子。

在很多年前,有一位天使被一個巫婆打入凡間.他沒了法力,嗚嗚大哭起來.這時天使遇到了一只小蝴蝶.小蝴蝶安慰小天使,小天使不哭了.從此,小天使就和小蝴蝶一起玩了.

小蝴蝶有個愿望,就是:小蝴蝶有了法力,可以幫臥病在床的母親治好病.有一天,小天使在山上的一個花園里,等不到小蝴蝶.可是不知道小蝴蝶的家在哪.這時,小天使看見了一朵玫瑰花.小蝴蝶正哭著從里面飛出來.原來,小蝴蝶的母親病得更重了.

上帝看到這情景,心里很難受.就讓一位仙女去凡間給小蝴蝶法力,帶小天使到天上來.小天使看到小蝴蝶的母親,覺得很可憐,就流下了眼淚.第一顆眼淚落下時突然恢復(fù)了魔力.仙女到了,給了小蝴蝶魔力.小蝴蝶把母親治病后,小天使就要走了.小天使邊飛邊說;我以后還會再來看你的``````

蝴蝶作文【篇3】

你若盛開，蝴蝶自來；你若精彩，天自安排。

你有過自己的軟肋嗎？她的回答是有。還記得那年，鄰居搬來了一個大哥哥，由于她三百多度的近視，并不能看清他的容貌，只知道他瘦瘦高高的。后來，不知不覺她喜歡上了他，每個星期五，她這個不愛出門的女生總會坐在門口的椅子上，等待他從他身邊走過，坐在他的對面，假裝看書，眼神不時的瞟他。“海中月是天上月，眼前人是心上人。向來心是看客心，奈何人是劇中人?！彼忌狭舜髮W(xué)，也要搬家了。從那時起，她開始努力學(xué)習(xí)，也開始鍛煉身體。為了讓他看到一個更優(yōu)秀的自己。為的就是考上他那所大學(xué)，經(jīng)過努力，她最終也考上了那所大學(xué)……她讓我明白了什么是“所愛隔山海，山海亦可平”“念念不忘，必有回響?！?/p>

你有過自己的青春嗎？有。青春是五顏六色的，它有奮斗的藍(lán)色，成功的金色，受挫的黑色。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫道：生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春‘充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求和和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春’。她的成績很差，當(dāng)她說她想考省里最好的高中時，老師諷刺道：“你的成績能考上高中已經(jīng)不錯了?！卑职忠舱f：“別想那么遠(yuǎn)，我們應(yīng)該甘于平凡。”可是她不想這樣，她不想長大以后在菜市場與大媽們討價還價，她不想一生碌碌無為還安慰自己平凡可貴，最后在她不懈努力下，她考上了那所理想和高中。她這一切和努力只是為了未來和別人握手時能說一句：“你很棒，但我也不差?！?/p>

你相信過生活嗎？是。生活是五味雜陳的，有著酸、甜、苦、辣，等待著我們?nèi)テ穱L。額頭上的汗水和睫毛下的淚水，你必須選一樣。我們的脆弱和堅強都不像我們想象那樣，你可能因為一句話就淚流滿面，也可能因為堅強而發(fā)現(xiàn)自己原來走了那么遠(yuǎn)。我喜歡食指的詩歌：我要用手指，指向那涌向天邊的排浪，我要用手掌，撐起那托住太陽的大海，搖曳著曙光，那枝溫暖漂亮的筆桿，用孩子的筆寫下了‘相信未來’。

做一個最單純的人，走一段最幸福的路。不要在別人眼光里找快樂，否則永遠(yuǎn)悲哀；不要在別人嘴巴里找尊嚴(yán)，否則永遠(yuǎn)卑微。你若盛開，蝴蝶自來；你若精彩，甜自安排！

蝴蝶作文【篇4】

蝴蝶從來都是美麗與優(yōu)雅的象征。那你可曾見過他們勇敢而又堅強的一面呢？

雷聲一陣又一陣，閃電一道又一道，興許是雷公在上面耍酒瘋吧。雨下起來了，滴滴滴的。

今天今天的數(shù)學(xué)測試卷結(jié)果這不是出來了嗎？考砸了。我把試卷揉皺，塞進(jìn)柜子里。這幾天不知道怎么了，心情總是煩躁，心中總有不快，脾氣也暴躁了許多。外面下著一次薄雨，散落的水珠就像是清晨的薄霧，給樹林蒙上了一層神秘的面紗。

這樣的話很盛，我卻覺得它們開的不是時候。我越看越不順眼，忍不住拔了幾朵，扔在地上，踩了幾腳。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一點純白色，看著很清純的樣子，主要是我看著順眼，那些花太妖艷了。

撥開草叢，是一只蝴蝶，一只素白的蝴蝶。在紅花綠葉的襯托下，多了幾分仙味，仿佛是不食人間煙火的仙子。小小的翅膀，卻像時折翼了一般，雨竹也順著葉子滴到了它的身上。一滴，兩滴，三滴，但它的頭并沒有低下去，反而是更頑強地挺起頭，挺起身子，接受著雨水的洗禮。這是一種磨煉嗎？它的翅膀雖然有點殘缺，但是它的翅膀永遠(yuǎn)做著展翅高飛的動作，即便翅膀不能動彈，翅膀也有沒有要垂下去的意思，啥一次聽的比一次高，最后翅膀竟然動了起來。我又驚又喜，要知道翅膀上有一些小洞周圍也有許多裂痕，它終于展翅高飛，鼓動著纖細(xì)的身子擺動著美麗的翅膀，搖搖擺擺的飛走了。它去哪兒了呢？我想，應(yīng)該是它夢想中的地方吧。望著遠(yuǎn)處的天邊，覺得天邊的太陽光非常的光彩奪目，天空什么時候也這么五彩斑斕呢？蝴蝶一定會笑著看著太陽的，直到它落山。

有什么想不通的嗎？不，沒有了。還有什么不明白的嗎？不，也沒有了。曾經(jīng)的問題，我找到了答案，是蝴蝶告訴我，我少了做事的耐心和少了迎刃而上的勇氣。沒什么的，一切都要自己把握，曾經(jīng)的驕傲放縱都已經(jīng)煙消云散，每每走在繁華盛開之地，我總是想你去哪了呢？我好想告訴你，你是那么了不起的蝴蝶。

蝴蝶作文【篇5】

我一回到家，發(fā)現(xiàn)客廳多一盆美麗誘人的蝴蝶蘭。

為什么這種花的名字叫蝴蝶蘭呢？是因為每一朵花都像翩翩飛舞的蝴蝶?；ü嵌鋬壕头路鹗且粋€個蝴蝶的卵。蝴蝶蘭的花瓣是紫紅色的，厚度大約有一毫米，摸一下，滑滑的。

蝴蝶蘭中間的花蕊是一只黃色的小蝴蝶，上面還點著一個個小斑點。我告訴你，我可是我們家第一個發(fā)現(xiàn)蝴蝶蘭種子的人呢！種子被包在花蕊的下面，每一朵花里都是只有兩顆種子的。包種子的“媽媽”可不想讓小種子離開。當(dāng)你輕輕地把種子拿下來時，你會發(fā)現(xiàn)：在兩顆種子的中間還有一根細(xì)細(xì)的金色的絲絨，它可以拉到大約一厘米長，并且絲絨還會自己彈回去。

我喜歡美麗的蝴蝶蘭！讓每個小朋友都像花兒一樣美麗的綻放吧！

蝴蝶作文【篇6】

在他的記憶里，祖母永遠(yuǎn)都是溫和地美麗著。花白的發(fā)抹了好聞的桂花油，在腦后整整齊齊挽一個髻，打補丁的舊衣服也縫了蝴蝶扣，干凈優(yōu)雅。一對翠玉耳環(huán)，一枚銀手鐲，一枚銀頂針，祖母是從不離身的。

祖母的祖上是官宦人家，只是一代代慢慢衰落下去，到了祖母的父親一輩，已很有些窮困潦倒的意味，便頗潦草地將祖母嫁了出去。祖母小時也曾念過一點書，識得些字，會誦些詩詞，算是家道中落的大家閨秀。然而換上大紅的嫁衣，垂下大紅的蓋頭，唇邊是被淚水打濕的胭脂，她成了大字不識的一個平凡田間漢子的妻。

他是娘的最后一胎，家中最小的兒子。六個哥姐已是忙亂不堪，娘沒有工夫照管他，他從小便被祖母帶大。燥人的夏夜，祖母摟著他躺在密不透風(fēng)的蚊帳里，輕輕打著扇子。打出的風(fēng)是清涼的，安靜的，讓半夢半醒的他總是恍惚間想起水塘邊的螢火蟲，清涼清涼的光一閃一閃，還有那低垂天宇下懸掛的星星。

小時候他總是想，祖母年輕時一定是眉眼彎彎的愛笑女子，不然，怎么會有現(xiàn)在這樣帶著溫和笑意的眼睛?那雙眼睛那么黑，又那么亮，像是美麗的黑曜石，匆匆的歲月和早夭的弱子都沒能讓它們蒙上煙塵?？墒牵瑦坌Φ淖婺赣袝r也不笑的。當(dāng)她閑下來，有時間慢慢摩挲腕子上的銀鐲，祖母的笑意就褪去了，只是眉間有點哀愁地出神，夕陽將她寂寞的身影拉得很長，蒼老的手指輕輕勾描過銀鐲上的花紋，一圈一圈。

還有記憶里的那個夏天的尾巴，他在村前的河里捉蝦摸魚，滾了一身汗泥回家，在家門口把小衫胡亂一套，卻看見祖母端坐在桌前，穿著她最體面的一件縫著蝴蝶扣的舊褂子。他心里害怕，急忙把扣子扣上，怕惹得祖母不高興，因為她喜歡孩子干干凈凈整整齊齊的?？墒牵娝貋?，祖母就拉過他的手，給他擦汗，又給他把小衫松開的第二顆扣子扣好，沉默了半刻，祖母輕聲說：鵬兒，你要念書。你一定要念書。一串眼淚就從她的眼眶里滾出來，祖母抽出帕子低頭擦拭。他忽然發(fā)現(xiàn)，祖母耳垂上掛著的一對翠玉耳環(huán)不見了。

多年之后，他才知道當(dāng)時家里收成不好，而他偏到了上學(xué)的年紀(jì)，爹娘不肯讓他念書，祖母卻堅持著，典當(dāng)?shù)袅怂髁税胼呑拥拇溆穸h(huán)，給他交了學(xué)費，又始終不肯告訴爹是哪一家當(dāng)鋪。多少年了，他還一直記得祖母給他扣上扣子的手勢。一手拈著扣子，一手揉開扣眼，手指靈巧地一勾一挑，扣子就穩(wěn)妥地落進(jìn)扣眼。那個手勢，在光影交錯間，給了他未來朦朧的熹微。

家里的姊妹弟兄，數(shù)他念書時間長。然而，高中三年寒窗苦讀卻未換來金榜題名，他忍著淚咬著牙，回家對爹娘說：我要復(fù)讀。于是，又是一年挑燈夜戰(zhàn)，又是一年奮筆疾書，結(jié)果卻讓他的心底一片冰涼。這一次回家，他什么也沒說，垂頭坐在炕上，祖母卻拄著拐杖走到他身邊，眼中是溫和的笑意。

離家的那一天，祖母送他。他站在祖母面前。那時他已很高，她有些費力地給他把衣服上松開的第二顆扣子扣上，一勾一挑，手勢仍然靈巧。祖母再輕輕給他撫平扣眼邊上的細(xì)紋，彈一彈他衣襟上的灰土，沉默了半刻，輕聲說：鵬兒，別難過，好好念書。

她的手腕上，不見了那枚銀鐲。

他用力地點點頭，大步向村頭走去。眼淚模糊了他的視線，他的手指深深嵌入掌心，疼痛都無聲無息。他知道祖母還在家門前目送，哪怕在風(fēng)沙里已看不到他的背影，她也還是那樣固執(zhí)而溫和地目送著他離去。他的手輕輕落在胸口，那里，第二顆扣子仿佛還留有她的體溫和殷切的期待。

他低下頭，又抬起頭。寥廓青空下，他的目光重新變得堅定。

在夢魘般的嘲笑與議論中，在疲倦的熬煎中，他只是沉默，讓自己被一條條公式一串串?dāng)?shù)字一個個符號包圍。又一次復(fù)讀，沒有退路的他只能向前。多少次，他都以為自己會在那種瀕臨崩潰的沉默中死去，可是他沒有。他突破了重圍。

后來的日子里，他遇見了一個女子。她有著疏淡清雅的眉眼，茶褐色的美麗眼眸，和盈盈曼妙的身姿。她含著羞，答應(yīng)為他披上嫁衣。婚禮那天，她穿著嬌紅的繡花旗袍走出來，他將她胳臂上松開的一枚大紅蝴蝶扣輕輕扣上。蝴蝶紐扣在他指間輕盈飛舞，一勾一挑，蝴蝶扣就安穩(wěn)扣妥。他看到他的新娘低著頭，金色陽光將她的側(cè)臉勾勒得溫柔恬靜，她的肌膚仿佛透明的象牙般白皙。似乎察覺到他的視線，她抬起頭，又是一羞，頰邊染紅別開視線，唇角卻忍不住漾開一絲甜蜜。他恍惚之間覺得，扣子扣住，他和她的一生，從這一刻，就緊緊地纏繞在了一起。她，是他的妻。

妻的腹部高高隆起快要臨盆的時候，爹讓他快些回家。他安置好了妻，趕回家，祖母已氣若游絲。她躺在床上，記憶里溫軟的身體變得干枯瘦小，眾人圍在床邊，他沖到床邊，直直跪了下去，喊了一聲祖母就哽咽得說不出話。她聽見聲響，微微睜開眼睛。那雙眼睛還是那么黑，只是光芒有些黯淡，她的唇角還是帶著笑意，只是虛弱得無法長久支撐那個微笑。她費力地抬起手，將他因匆忙松開的第二顆扣子扣好，一勾一挑，卻沒有當(dāng)初的靈巧。她慢慢為他撫平衣領(lǐng)的褶皺，輕聲說：鵬兒，沒事兒，你好好活

她聲音慢慢弱了，黑曜石般的眼眸里的光芒也終于完全黯淡了。他做夢一般望著祖母靜靜閉上眼睛睡去了，她嘴角帶著淡淡的笑意。

他是祖母最疼愛的孫兒，他親手為祖母換上嶄新的壽衣。祖母是愛美的，勾團(tuán)圓花紋的壽衣上縫著一排蝴蝶扣，線條優(yōu)美輕盈仿佛蝴蝶翅膀。他低著頭一枚一枚扣上那些美麗的蝴蝶扣，一勾一挑，就像祖母教給他的那樣?？鄣阶詈笠幻逗郏难蹨I終于瘋涌而下。

回到妻身邊的第二天，一個小小的粉團(tuán)兒就被他抱在了手上。是個順產(chǎn)的健康女孩，粉撲撲的小臉皺成一團(tuán)，丑丑的。嬰兒不哭不鬧，在他手里睜開眼睛一雙黑亮清澈的眼睛，那么黑，又那么亮，仿佛美麗的黑曜石。

他給她扣上肚兜上的蝴蝶扣。一勾一挑，手勢溫柔靈巧。一滴一滴眼淚，滴落在女嬰頭頂柔軟的胎發(fā)上。

蝴蝶作文【篇7】

在我們云南大理，有座點蒼山，點蒼山有十九峰，十九峰中有一云弄峰，云弄峰下有一潭三丈寬、清澈見底的泉水——這就是著名的的蝴蝶泉。在蝴蝶泉邊，有棵千年合歡樹。合歡樹寬大的樹傘、茂盛的枝葉，遮擋著泉水的上空，蔭護(hù)著清清的泉水。每年三四月間，合歡樹正值花季，蝴蝶泉邊的蝴蝶也最多，這時的蝴蝶泉最美啦！

蝴蝶泉是大理白族地區(qū)著名的游覽勝地之一，它獨有的風(fēng)光令來自四面八方的游人流連忘返；而每年一度的蝴蝶泉邊的“蝴蝶會”更讓人難忘。蝴蝶會在每年的四月十五日，正是蝴蝶泉邊最美麗的時期呀！

去年的四月十五日，我和爸爸來到了向往已久的蝴蝶泉，這一天給我留下了難忘的美好記憶。天清氣朗，前來趕會的人多得接踵摩肩。只見白族青年們穿著色彩艷麗的民族服裝，就像五彩繽紛的蝴蝶。紛紛朝著蝴蝶泉聚來。蝴蝶泉大門西壁的大理石上刻著著名文學(xué)家郭沫若手書的三個蒼勁有力的大字——蝴蝶泉，游人都爭著穿上艷麗的白族服裝在此拍紀(jì)念照。從大門進(jìn)去，可見竹林道旁高大的徐霞客石像；潭的北面，有蝴蝶陳列館；潭后曲徑通幽，穿過“清溪玉液洞”，拾級南上便是“望海亭”。站在亭中向四面遠(yuǎn)眺，洱海、蒼山的美景盡收眼底。

來蝴蝶泉趕“蝴蝶會”的人，最難忘的要數(shù)蝴蝶泉邊的景觀了。泉邊的游人最多，艷麗的服裝更為泉邊的美景添姿增彩。大合歡樹開滿了淡黃色的小花，花的形態(tài)就像一只只落在樹上的蝴蝶。乍一看，還會以為是真的呢！合歡花散發(fā)著淡雅的芳香，吸引了成千上萬的蝴蝶翩翩飛來，聚落在合歡樹上，飄舞在樹的周圍。你會發(fā)現(xiàn)，品種繁多、色彩繽紛的蝴蝶，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的，活像一個個精雕細(xì)刻的蝴蝶圖案的彩珠，粘著在大合歡樹上！這些“蝴蝶珠”與滿樹的蝴蝶狀的合歡花交織在一起，相映生輝，使得合歡樹的大樹傘更像一個由蝴蝶做成的大繡珠——那景象實在是太奇麗、太壯觀了！更使人驚嘆不已的是，許許多多的蝴蝶首尾相銜，構(gòu)成一條條蝴蝶串，從合歡樹的枝頭懸下來，有的一直懸垂到清波蕩漾的水面，它們在大樹干的周圍形成了一個巨大的“蝶簾”——那景象實在是太美麗，太罕見了！

這里的蝴蝶可真多呀，漫天飛舞，到處都是。我用手輕輕一捧，便輕易地捉到了七八只。爸爸指著我手里的蝴蝶告訴我，這是小粉蝶，這是鳳尾蝶，這叫玉帶蝶……爸爸又指著空中飛舞著的蝴蝶介紹說：“這些叫什錦大彩蝶，那些叫淡黃菜蝶，那些是大瓦灰蝶……”云弄峰下，蝴蝶泉邊，簡直成了蝴蝶的世界！眾多的游人興致勃勃地來到泉邊，他們走來的時候，驚飛了眾多的蝴蝶，眼前的蝴蝶景象定會讓他們驚嘆，讓他們深深感到：蝴蝶泉真是名不虛傳?。?/p>

蝴蝶泉的樹美、蝶美，水也美。泉水深有丈余，卻清澈見底。很多游人向泉水里投擲硬幣，水底的硬幣清晰可見。微風(fēng)拂過，泉水漾起漣漪，水中的硬幣在陽光的照射下，發(fā)出耀眼的銀光。時而，清清的水中還映出一對對白族青年男女的身影，鮮艷的民族服裝，就像五彩的蝴蝶在泉水中輕舞，與合歡樹上的一雙雙彩蝶相映成趣……

啊，蝴蝶泉，你是我們白族人民的驕傲！在改革開放的今天，你以特有的風(fēng)姿風(fēng)采吸引著無數(shù)海內(nèi)外游客的到來，向人們展示你的美麗、神奇與壯觀，展示白族人民的美好生活和美好心靈。朋友，到蝴蝶泉來吧，白族人民歡迎您！

蝴蝶作文【篇8】

哦！好漂亮的蝴蝶?。∥液蛬寢屨诤珗@里面看“光明女神蝴蝶”呢。我心想：如果有蝴蝶節(jié)那該多好??！

我和媽媽看完了“光明女神蝴蝶”后，就去看我和媽媽早就計劃好了的——蝴蝶標(biāo)本展覽。

在蝴蝶園門前，我就看到了有兩只假蝴蝶在蝴蝶園的牌子前守著。

我們走了進(jìn)去。哦！好多的蝴蝶標(biāo)本啊！里面就有“光明女神蝴蝶”，它是由無毒的毛毛蟲變成的。它的身上有藍(lán)色的斑紋，里面是白色的，外面是藍(lán)色的，表面光滑，還有它那長長的觸須，它的眼睛非常非常的小，讓你看都看不見。

我又去看了蝴蝶破殼成蝶的過程。到那兒的時候，蝴蝶的頭已經(jīng)出來了。等了10多分鐘，蝴蝶終于出來了，它的顏色是黃色的，還有白色搭配，真是太美了。

最后，我們?nèi)タ凑嬲暮?。走呀走呀，我們終于來到了彩蝶館，我看見有彩色的蝴蝶牌子，就急著進(jìn)去看色彩斑斕的彩色蝴蝶了。走進(jìn)彩蝶館，看見了各種各樣的彩色蝴蝶，真是漂亮極了。

蝴蝶是多么的美麗，多么的漂亮！我希望有一個漂亮的蝴蝶節(jié)，讓大家學(xué)會保護(hù)好彩蝶哦。

蝴蝶作文【篇9】

蝴蝶是自然界美麗的昆蟲，它以優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，深深惹人喜愛，它飄舞于花叢之中，溪畔泉邊，被人們喻為“會飛的花朵”，“大自然的舞姬”。它以自身的斑藍(lán)色彩，點綴著如詩如畫的大自然。

為了使我們更加的了解美麗的蝴蝶，青少年宮特意為我們展出了3000多只，700多個品種的珍惜蝴蝶標(biāo)本和掛圖。什么“三尾鳳蝶”、“藍(lán)帶閃蛺蝶”、“大紫蛺蝶”、“王子斑蝶”等等，世界級的名蝶應(yīng)有盡有，那些蝴蝶顏色各異，每一只都很漂亮。有幾只我特別的喜歡。

那只世界上最漂亮的蝴蝶——光明女神蝶首先吸引了我，聽解說員叔叔說，這是來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶原始森林中的世界名蝶，被公認(rèn)為是世界上最漂亮的蝴蝶。它那鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色的亮光，美妙絕倫，當(dāng)你的眼前突然閃現(xiàn)出這些幻影迷離的色彩，真讓你感到自己仿佛到了一個童話般的世界里。

那只中國的國蝶——金斑喙鳳蝶也十分的美麗，它全身布滿了翠綠色的金粉，后翅有一對金黃的大斑。俗話說的好：“物以稀為貴”。這種蝴蝶不僅漂亮，而且也十分的稀少，既然稀少，自然就很珍貴了。聽解說員叔叔說，這種蝴蝶只產(chǎn)于我國南方1000米以上的亞熱帶原始密林中，是我國特有的世界級珍稀蝴蝶。全世界的標(biāo)本還不到十只呢，被國際瀕危動物保護(hù)委員會列為K級保護(hù)對象，是我國唯一列入一級重點保護(hù)動物的蝴蝶。一只好的金斑喙鳳蝶能值十幾萬美元呢！

美麗的蝴蝶，你那優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，五彩斑藍(lán)的衣著，深深的吸引著我，讓我們行動起來吧！保護(hù)這些珍惜美麗的蝴蝶，讓它們成為自然界中一道最亮麗的風(fēng)景線。

這篇說明文通過介紹蝴蝶標(biāo)本，讓人們了解蝴蝶，從而熱愛動物，熱愛科學(xué)。文章運用舉例子、列數(shù)字、摹狀貌等說明方法，語言生動形象而又不失具體、準(zhǔn)確。

蝴蝶作文【篇10】

每當(dāng)我看到蝴蝶，便想起了和哥哥捉蝴蝶是的情景，我還會咯咯地笑。

那一天，天氣晴朗，空氣清新，花草樹木生機勃勃，小鳥唧唧喳喳叫個不停，白云飄飄悠悠，太陽發(fā)出了溫暖的陽光，不是吹來風(fēng)婆婆的哈氣，藍(lán)天湛藍(lán)湛藍(lán)，好美呀！

我和哥哥在竹竿上套上塑料袋，把竹竿涂上彩色，這樣就成了一張漂亮的蝴蝶網(wǎng)。

我和哥哥一邊捕一邊笑，嘿，蝴蝶別跑。我一網(wǎng)落了下去，打開一看，嘿，一只灰色帶條紋的蝴蝶，真像一只雄偉的將軍。哥哥接著網(wǎng)到了一只綠色的飛將軍。

咦？一只彩色的蝴蝶落到了一朵小花上，就像一只蝴蝶公主披著美麗的紗衣。我心想：如果不用著就得到了一只蝴蝶，真好。我輕輕伸過手去，蝴蝶卻一扇翅膀飛走了，在天空中翩翩起舞。嘿，小子，耍我。我飛跑著追趕遠(yuǎn)去的蝴蝶。一會，我又見到了那只蝴蝶，我大喊一聲：蝴蝶，哪里跑。我雙腳一跳，雙手一合，往下一扣，??！還沒捉到，哎！

過了一會，我和哥哥都累的筋疲力盡，我們兄弟倆也獲得了不少的戰(zhàn)利品，我們提著裝蝴蝶的袋子，一蹦一跳的回家了。

我看到蝴蝶時，還會想到這件事。哈哈！

蝴蝶作文【篇11】

小椰纏著媽媽，她想去玩，不想去上學(xué)。心靈手巧的媽媽為小椰做了兩個藍(lán)色的蝴蝶發(fā)卡。上學(xué)的時候，媽媽親手把蝴蝶發(fā)卡別在小椰的辮子上，并告訴她：“這個蝴蝶結(jié)就像爸爸媽媽，會陪著你上學(xué)?！?/p>

今天的小椰格外引人注目，藍(lán)蝴蝶在發(fā)梢上一甩一甩，格外好看。女孩子們看到這個，都驚羨地叫了起來：“我們也要叫媽媽給我們做蝴蝶發(fā)卡！”

第二天，班里的女生都戴起了成對的蝴蝶發(fā)卡，但小椰無與倫比的藍(lán)色跟那些女孩的艷橙、粉色一比，更為引人注目。小椰在第一天告訴了她們蝴蝶發(fā)卡的寓意，只有花花孤獨地站在角落，心想：惡心死了，丑得要命。

班里除了花花，其他女孩子都戴上了蝴蝶發(fā)卡。前幾天，花花一直在說小椰壞話，說她膽小、愛炫耀，最后竟然忍不住沖到小椰身邊把發(fā)卡一把扯下，摁在地上踩了幾腳，然后飛快地跑了。

藍(lán)蝴蝶碎了，帶著一個女孩的心碎了。小椰站在那里不知所措，剛才花花的動作太用力了，小椰的頭皮一陣發(fā)麻，花花的指尖還纏繞著小椰的發(fā)絲。小椰委屈地哭了起來。

老師知道了，把花花和小椰都叫來，讓花花給小椰道歉。花花抿著嘴，一言不發(fā)，老師把她批評了一頓。

晚上，老師撥通了花花爸爸的電話，把花花在學(xué)校發(fā)生的事講了一遍。

電話那頭短暫沉默后，小心翼翼地回答著：“是……是，老師……花花的媽媽和我離婚了，花花誰都不愿跟，卻跟了外婆……嗯……小時候，花花最喜歡和外婆一起捉蝴蝶……去年外婆去世了……她感到世界上沒有人愛她了……”

過了幾天，小椰從家里帶來了一對金黃色的蝴蝶發(fā)卡，趁花花不注意時迅速地別在了她的發(fā)梢上，花花轉(zhuǎn)過身，先是詫異，繼而驚喜，再到感動……

兩個伙伴的手緊緊地握在一起，臉上露出了會心的微笑。蝴蝶在她們的頭上翩翩起舞。

蝴蝶作文【篇12】

我想大家都知道張心依是我們班最怕蝴蝶的，為了克服她的恐懼，我和董蓓茜想了一招蝴蝶大戰(zhàn)。你們想知道嗎？那就請看下文吧！

上個星期六，我們在蘇州買了兩只吸在冰箱上的假蝴蝶，一只是粉紅色的，另一只是黑色的，本來是想當(dāng)裝飾的，可我們倆卻想出的一個同意的念頭，用它們幫張心依克服恐懼，我們說干就干，星期一中午我跟董蓓茜就行動了起來；我們定的三種方案，方案一：跟蹤她，等他一回頭就把蝴蝶給她看；方案二：把蝴蝶綁在一根繩子上，只要她在樓梯上，把頭往上一抬，我們就把繩子一放，蝴蝶就會在她的面前晃啊晃?。环桨溉喊岩恢庇浿睦K子與另一只纏在一起，只要不停的抖動，讓蝴蝶掉下去，讓她撿。第一天，我們的意見讓張心依同意了，邊說好每天2次，于是我們就用藏了很長時間的蝴蝶嚇了她半死，此后她一見我們就逃，生怕我們又把蝴蝶拿出來嚇?biāo)?。第二天，我們分別集了一根繩子在蝴蝶上，在她眼前晃蕩，根據(jù)我們的觀察，那只粉的功效最大，她一看到這只，逃的比誰都快；我們就利用這個，再次出擊，沒想到她又逃了，我們在上面笑了好長時間。第三天我們用方案三來玩，沒想到，張心依心里很害怕，可就是不動，于是我們便讓她撿蝴蝶，可她不敢撿，但最終，她還是在我們的鼓勵下將掉在地上的粉紅蝴蝶撿了起來，我們兩為此都很高興，可這只是剛開始，好戲還在后頭呢！張心依，請別建議，元旦過后，還有新花樣呢！做好新了準(zhǔn)備吧！

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蝴蝶作文

作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中起著重要的作用，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。寫作文的時候要緊扣主題，不能“跑題”。作文寫作步驟有那些？以下是由小編為大家整理的“蝴蝶作文”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

蝴蝶作文 篇1

蝴蝶是一種很美麗的昆蟲，說起蝴蝶，大多數(shù)的人可能都喜歡。

一天下午，我一個人在草地上走著，忽然，在鮮嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶，蝴蝶被雨水打在地面上，沾濕的翅膀輕微地簌簌顫抖著，它奄奄一息，即將逝去。但它白得像一片小雪花，輕柔纖細(xì)，楚楚動人，多么可憐啊！它從哪里來？又要飛向哪里呢？我癡癡的望著它，忽然好像有一滴圣潔的水滴落在我靈魂深處，我的心靈給一道白閃閃的柔弱而有強烈的光照亮了，我彎下身，小心翼翼地把白蝴蝶撿起來，放在手心里，這時已經(jīng)凍僵的小生命停留在了那一刻，它的細(xì)細(xì)的腳動彈了一下，就歪倒在我的手中。我用口哈著氣，送給它一絲溫暖，我本以為這樣它會活過來，但是它只微微扇了扇一下翅膀而已。我想它可能太纖細(xì)了。

你看，那白茸茸的'透明的薄紗似的翅膀，兩根黑色的觸須向前伸展著，兩點黑漆似的眼睛，幾只像絲一樣細(xì)的腳，可是，這纖細(xì)的小生命，它飛翔出來是為了尋覓什么呢？在這陰晴不定的天氣里它表現(xiàn)出尋求者何等非凡的勇氣。當(dāng)我們在暖和宜人的陽光下，走到一望無際、開放著金黃色花的菜田間，或雜生著不計其數(shù)的無名野花的草地上時，大的小的蝴蝶們，總在那里飛翔著，一下飛向這朵花，一下飛向那朵花，它們在這浩瀚的田野里歡快地游玩著，因為這就是它們的家。在它們中間，我想尋找一只與“白蝴蝶”一樣的蝴蝶，可我并未找到。在田野里住著很多的蝴蝶，而且種類繁多，我們常?？匆姌渖巷w舞著一團(tuán)一團(tuán)的蝴蝶，在五彩繽紛的地方，連蝴蝶也不是粉白淡黃的了！這些蝴蝶翅翼的顏色，就像虎皮一樣，黃黑斑斕。但也沒有我所想找尋的“白蝴蝶”。

我喜歡蝴蝶，我更難忘那只死在我手中的白蝴蝶。

蝴蝶作文 篇2

在一片茂密的森林里，住著一只蝴蝶和一只蜜蜂，蝴蝶是一只愛漂亮的蝴蝶，蜜蜂是一只勤勞的蜜蜂，它們住鄰居。

錦繡的蝴蝶以為自己最錦繡，瞧不起勤勞的蜜蜂，就不和蜜蜂一起玩耍，蜜蜂感到非常自卑。

可惡的毒蜘蛛發(fā)現(xiàn)了它們不輯穆的事情，就想把蝴蝶吃掉。一次，毒蜘蛛跑到蝴蝶家的房屋頂上，等待“獵物”的到來。

第二天早晨，蝴蝶出來晨跑，一不小心，被毒蜘蛛守株待兔的網(wǎng)網(wǎng)住了，蝴蝶怎么也擺脫不出來，毒蜘蛛正要把蝴蝶吃掉的時候，正巧蜜蜂采蜜回來了，它看見蝴蝶有危險，絕不猶豫就向毒蜘蛛飛來，把毒蜘蛛身上蜇滿了刺，毒蜘蛛被嚇跑了，蜜蜂用嘴將毒蜘蛛的網(wǎng)咬中斷，這樣，蝴蝶得救了。蝴蝶感謝感動地說：“謝謝你蜜蜂，不是你及時趕到，我就沒命了?！毙∶鄯湔f：“不用謝，換成是你也會這樣做的?！?/p>

在明媚的陽光下，蜜蜂在花叢中飛來飛去采蜜，蝴蝶把采好的密送回家。

從此，蝴蝶和蜜蜂輯穆相處，互相幫助，成了形影不離的好朋友。

蝴蝶作文 篇3

小題1:小說以“蝴蝶”為題，極富詩意，吸引讀者；同時文中對蝴蝶的極力描寫，使小說在沉郁的氣氛中增添了些許快樂與浪漫，又是促使“她”態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變的原因；“蝴蝶”更是象征主人公，是他美麗心靈的寫照；

小題1:⑴神態(tài)描寫和動作描寫，表現(xiàn)了雪得知不能受到“她”的資助后失落與痛苦；

⑵心理描寫，“后悔”寫出了“她”對不能再資助雪的痛苦，也表現(xiàn)了“她”對雪的同情。

小題1:與丈夫離婚后能帶大兒子，有自己的事業(yè)，她是一個獨立自強的人；犧牲自己的健康事事業(yè)滿足兒子出國的愿望，她是一個熱愛兒子、體貼兒女的好母親；條件不算優(yōu)越但長期資助貧困生，她是一個善良、有愛心的人。

小題1:她既要滿足兒子出國的要求，因為她不想兒子重蹈她的覆轍，所以會送兒子出國；但又不想放棄對雪的資助，因為只要不資助雪他可以滿足兒子出國的要求，現(xiàn)在他賣掉房子，表明她想放棄對雪的資助。

小題1:賞析文題的妙處一般要從內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)手法等幾方面進(jìn)行鑒別欣賞。此處是極富詩意，吸引讀者；同時文中對蝴蝶的極力描寫，使小說在沉郁的氣氛中增添了些許快樂與浪漫，又是促使“她”態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變的原因；“蝴蝶”更是象征主人公，是他美麗心靈的寫照；

小題1:了解小說常用的人物描寫手段，明確人物描寫手段對塑造人物思想性格特征的作用。作答時要進(jìn)行具體分析。

小題1:學(xué)生通過感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及和人物的思想性格特征。能結(jié)合文本具體作答。

小題1:只要內(nèi)容設(shè)計合理，理由充分，文通句順，書寫認(rèn)真即可。

蝴蝶作文 篇4

太陽漸漸升了起來，那紅紅的臉蛋，笑瞇瞇的發(fā)出金燦燦的光芒照射著大地。

一只蝴蝶慢慢張開雙眼，穿上五顏六色、光彩奪目的衣裳。大聲地吹起了號角：“起床了！起床啦！準(zhǔn)備開工了！”突然，蝴蝶就成群結(jié)隊，匆匆忙忙打扮著、梳妝著，各自都有自己的造型，美麗極了！

蝴蝶們肚子一直咕嚕咕嚕地叫著。然后就飛去找食物了。一路上，小鳥向“我”問好！魚兒跳出水面向“我”招手。小蜜蜂也跟著我們飛去尋找美味的食物。

忽然，我們看見的一片花海，香味芬芳灑滿了整個花的海洋，我們我們津津有味地“品嘗”著花粉，不一會兒，就把空蕩蕩的“小肚子”給填的滿滿的了。

此時應(yīng)該是大顯身手的時候了。繼而就在這片花海中翩翩起舞了。瞧，這優(yōu)美的舞姿和著這優(yōu)美的音樂，多么動聽、多么好看呀！穿著各種各樣的衣裳，跳著各式各樣的舞姿，讓人看得眼花繚亂，贊嘆不已，真是完美極了！

我仿佛也變成了其中一員，參加它們的舞會，陶醉其中忘了世界，忘了自我

蝶兒，真美！

蝴蝶作文 篇5

1.【命題立意】本題考查對所說明的事理的探究。

【答題思路】“不假思索”是在第4自然段結(jié)尾提出，所說明的理由要在后文去找，細(xì)讀第6——9自然段，可知肌肉記憶“不假思索”之因。

【標(biāo)準(zhǔn)答案】肌肉從大腦處獲得移動信號，便開始反饋信息。（1分）在一次次的大腦和肌肉反饋循環(huán)之后，就能構(gòu)建出便捷的路徑，形成肌肉記憶。（1分）從此肌肉的動作可以自動進(jìn)行，不再需要大腦的指示。（3分）（意思對即可。共3分）

2．【命題立意】本題考查對說明順序的辨識。

【答題思路】本文是篇事理說明文，本文由生活現(xiàn)象引出所要說明的事理，然后重點說明了“不假思索”的肌肉記憶的原理，最后說明這種記憶的特點。這是邏輯順序。

【標(biāo)準(zhǔn)答案】邏輯順序（1分）先舉例說明肌肉記憶在生活中很常見，（1分）再說明肌肉已憶“不假思索”的原理，（1分）最后說明肌肉記憶“形成后很難遺忘”的特點。（1分）（意思對即可） （共4分）

3．【命題立意】本題考查對鏈接材料與原文內(nèi)容聯(lián)系的理解。

【答題思路】題目所引鏈接材料，與原文內(nèi)容相關(guān)，若置于原文開頭，則能引出說明對象，又由于材料生動有趣，所以有激發(fā)讀者閱讀興趣的作用；若置于結(jié)尾，會讓讀者感動文章所說明的事理魅力無窮。

【標(biāo)準(zhǔn)答案】示例一：放在文章開頭部分。用最新的研究成果引出說明對象，（1分）激發(fā)讀者的閱讀興趣。（1分） ?示例二：放在文章結(jié)尾部分。說明科學(xué)家的不斷探索會賦予肌肉記憶越來越多的不可思議的功能，（1分）讓人感受到科學(xué)的無窮魅力。（1分）（共2分）

4．【命題立意】本題考查聯(lián)系實際理解說明文所說明的事理。

【答題思路】只要結(jié)合選文所說明的“不假思索”的肌肉記憶原理鼓勵小明大膽游泳即可。注意：要結(jié)合文章內(nèi)容，并用鼓勵的語氣。

【標(biāo)準(zhǔn)答案】示例：小明，別怕！你學(xué)過游泳，肌肉是有記憶功能的，形成以后很難忘記。你下水游幾分鐘就能找回熟悉的感覺，快來試試吧。（結(jié)合文章內(nèi)容，2分；用鼓勵的語氣，1分。共3分）

二

1.【命題立意】本題考查對文章主要內(nèi)容的概括。

【答題思路】可從第一、二、三自然段中找出關(guān)鍵句子，然后概括。如“雖然我們的身體離不開鹽，但是過多的攝入

鹽卻對身體產(chǎn)生危害。”“為什么鹽攝入過多會導(dǎo)致高血壓呢？”就從正反兩面說明了鹽與人類健康的.關(guān)系。

【標(biāo)準(zhǔn)答案】適量攝入鹽有益于身體健康，反之則有危害，容易引起高血壓等多種疾病。（說明：本題4分。）

2.【命題立意】本題考查理解說明文語言準(zhǔn)確性的能力。

【答題思路】可試著刪去“盡量”，再讀句子“其次食物加工、烹調(diào)時少放鹽?！斌w會沒有“盡量”的句子的句意，可知“少放鹽”的“少”的程度沒有用上“盡量”明顯。

【標(biāo)準(zhǔn)答案】“盡量”一詞的運用更加嚴(yán)密地說明了食物加工、烹調(diào)時少放鹽的程度。（說明：本題4分。）

【答題思路】第②段中“日本秋田縣的居民喜歡吃咸食，每人每天鹽的攝入量為20-30克，比其他縣的居民多兩倍?！币痪渚途C合運用了舉例子、列數(shù)字、作比較等說明方法。其作用要結(jié)合本段的中心句“雖然我們的身體離不開鹽，但是過多的攝入鹽卻對身體產(chǎn)生危害?！眮砘卮稹?/p>

【標(biāo)準(zhǔn)答案】示例：通過舉例子，更加增強了“過多地攝入鹽對身體產(chǎn)生危害”這一說法的可信度。通過列數(shù)字，更加準(zhǔn)確地說明了秋田縣居民每人每天鹽攝入量高。通過作比較，更加清楚地說明了秋田縣居民比其他縣居民每天鹽的攝入量多。（說明：本題4分。

4.【命題立意】本題綜合考查對文段內(nèi)容的理解和對中心句的概括的能力。

【答題思路】題干中要求填寫本段的中心句，那么所填句子必須能概括整段的內(nèi)容，橫線后面的句子“首先對每天鹽攝入采取總量控制”是突破口。“最后應(yīng)多選擇含鉀多、含鈉少的綠色食品”也是提示主要內(nèi)容的句子，可供參考。

【標(biāo)準(zhǔn)答案】示例：減少鹽的攝入量是能夠做到的。如何減少鹽的攝入量呢？（說明：本題4分。）

三

1.【命題立意】本題考查對文章閱讀對象的辨識能力。

【答題思路】根據(jù)文中所說明的注意事項 及文章的語言特點，可知是寫給小朋友們看的?？蓮膬?nèi)容和語言特點等方面談判斷寫給誰看的理由。

【標(biāo)準(zhǔn)答案】小朋友（孩子）或小學(xué)生理由：①內(nèi)容比較簡單，語言比較淺顯，適合孩子閱讀；②用了較多的語氣詞如“好可怕呀”“糟了”等，營造情境；③有些表達(dá)含有提醒孩子的語氣，如“要記住喲”。

2.【命題立意】本題考查對文章內(nèi)容的理解。

【答題思路】從“在室內(nèi)”的第②條和“在室外”的第①條可知：在室內(nèi)”和“在室外”的防護(hù)措施，共同強調(diào)的一個要點是：保護(hù)頭部。

4.【命題立意】本題考查個性探究的能力。

【答題思路】題目要求根據(jù)“在室內(nèi)”部分的內(nèi)容，對室內(nèi)布置提出一些建議。答題的時候，先看下文中相關(guān)內(nèi)容，然后根據(jù)地震時的救急措施提出對應(yīng)的室內(nèi)布置的建議。如，可根據(jù)“利用墊子或枕頭保護(hù)頭部”的措施，在室內(nèi)各個房間適當(dāng)放置墊子或枕頭等。

【標(biāo)準(zhǔn)答案】①準(zhǔn)備急救包，放到方便拿到的地方；②在各個房間適當(dāng)放置墊子或枕頭；③走廊、門口不要堆放雜物，保持通暢，在家具擺放上考慮規(guī)劃家中逃生路線；④掛放的東西要加以固定，過重的東西不要放在高的地上；⑤對笨重的家具要進(jìn)行固定。

四

1.【命題立意】本題考查對文章主要內(nèi)容的概括。

【答題思路】解答本題，要綜合概括幾則材料的內(nèi)容。第一組材料“【環(huán)保資料】”里重點談了造成大氣污染的原因——“由于人類活動或自然過程引起某些物質(zhì)進(jìn)入大氣中，呈現(xiàn)出足夠的濃度，達(dá)到足夠的時間，并因此危害人體健康和自然環(huán)境”。第二組材料“【媒體信息】”突出說明了大氣污染的危害。綜合這兩個方面的內(nèi)容就是上述文本的主要內(nèi)容。

【標(biāo)準(zhǔn)答案】(3分)人類不合理的生產(chǎn)和生活活動造成大氣污染，大氣污染嚴(yán)重危害自然環(huán)境、人類健康和社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

蝴蝶作文 篇6

1.蝴蝶絢麗色彩產(chǎn)生的原因及其對色彩的應(yīng)用。

2.(1)這是擬人的說法，其目的是為了表明蝴蝶絢麗的色彩是它身I：的鱗片經(jīng)光學(xué)反射和折射的結(jié)果，

因為它擅長運用物理原理，故如此說。

(2)化學(xué)界的精靈。

3.舉例子。

4.起到了很好的限定作用，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。

5.本文生動的主要原因，是很多地方運用了擬人的修辭，如文中擬的小標(biāo)題，還有一些很典型的`句子。

如：(1)其中有一些種類還會在陽光下不時地變換霓裳，就好像隨身攜帶著化妝包，時刻不忘為自己濃妝

淡抹一番。(2)擁有了七彩陽光垂愛的蝴蝶依然還不滿足，這些大自然的藝術(shù)家們還用各種化學(xué)顏料將自

己涂抹一番，描繪出一幅幅佳作。(3)它們用明顯的花紋警告捕食者，自己的味道很糟糕，敢吃我，后果

自負(fù)，這樣就讓捕食者在尚未攻擊之前，即能辨識而退避二舍。

蝴蝶作文 篇7

很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動著，動物王國的居民們都看不起她。

蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說：“看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？”蝴蝶聽了很傷心，慢慢地飛走了。

飛著飛著，蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對蝴蝶翻了個白眼，生氣地說：“你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了。”蝴蝶聽了，覺得自己是世界上最不幸的人。

她飛呀飛呀，看見了一大片花，一朵朵爭奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長得更美更香。

每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發(fā)現(xiàn)有的花兒長了蟲子，就給花治蟲。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動了一年。

第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，啊！這不是花仙子嗎？花仙子對花兒們說：“我今天來是被蝴蝶所感動的，她辛勤地為我們服務(wù)了一年，我想把大家的顏色都印一點在蝴蝶的身上，作為她勞動的標(biāo)志，好嗎？”花兒們都點頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。

蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。

蝴蝶作文 篇8

一陣眩暈后，我陷入黑暗，大腦仿佛失去了意識，人似乎也輕盈了許多，在無盡的黑暗中下墜、下墜

背后一陣刺痛，使我迷迷糊糊睜開了雙眼，四周都變得龐大無比，而我，竟變成了一只蝴蝶。我扇了扇翅膀，這是怎樣一雙美麗的翅膀啊!尾部泛著點點星藍(lán)，中間用淡紫色與黃色點綴，如仙子一般，美得令人陶醉無法自拔。

我開始嘗試飛行，仿佛這是我與生俱來的本領(lǐng)，我很快就學(xué)會了。我輕盈地飛舞著，在枝葉間嬉戲著，享受著飛翔帶來的無窮樂趣。剛飛離樹梢，一只粉白相間的蝴蝶迎面而來，談笑間，我大概了解了一些關(guān)于蝴蝶家族的常識。為了不暴露我的真實身份，在以后的生活里，我仿照別的蝴蝶勞作，日子過得倒也平淡。

但是，有一天，我突然遇見了一個人類，欣喜中竟一時忘記了我現(xiàn)在的模樣，沖上前熱情地向他問好。他顯然不知道我在講什么，面對他越來越近的雙手，我已無處可逃，只好任由他擺布。

我被裝進(jìn)了一個玻璃瓶，那一刻，世間萬物都與我隔絕，無論是天空還是森林都被蒙上一層薄紗，而我也第一次感到了絕望。我看著玻璃瓶上倒映著的那個身影，兩只夢幻而又美麗的翅膀輕輕扇動著。如果這是他抓我的原因，那我寧可不要這份美麗。突然，我感覺到一陣劇烈的晃動，一只蝴蝶被放了進(jìn)來——那只粉白蝴蝶。她說：我看到你被人類抓走了，所以就飛來救你，可是沒想到??對不起!說這些話時，她臉上不再有初見時的那熱情純潔的笑容，取而代之的是滿臉的恐懼與慚愧，唯獨沒有后悔。我的眼晴濕潤了，意識到所有生靈都擁有著珍貴的情意，都有著美好的情感。但是，死神是無情的，那個人邪惡地笑著，好像在為自己留住了蝴蝶的美麗而沾沾自喜。我望著他，他臉上的表情是那么熟悉，我想起了當(dāng)初有多少蝴蝶被我用玻璃瓶活活悶死??

人類啊，從睡夢中清醒過來吧!有多少生靈死于你們掌下，它們也是有情感、有生命的，你們?yōu)楹尉腿绱斯虉?zhí)，如此執(zhí)迷不悟呢?

蝴蝶作文 篇9

我最喜歡的花就數(shù)蝴蝶蘭了。

在春天里，她們還是淡淡的粉色花瓣，最下方有斑斑駁駁的小紫色點兒，看上去好似一只還沒長大，但卻有生命力量的小蝴蝶。隨著時間的流逝，蝴蝶蘭開始慢慢地變成了紫紅色。在夏天里紫紅色的蝴蝶蘭可愛了，因為她們的莖不再像春天那樣縮起來，好像不愿意讓人看見似的。在夏天里他們就完全不一樣了。

蝴蝶蘭都從花盆邊上鉆了出來，似乎想要別人第一眼就看見她們。蝴蝶蘭們一朵有一朵的姿勢，有的把頭探出花盆，有的把自己藏在花群中，還有的把花瓣翹得很高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去真像是一只蝴蝶。如果把眼前的一大盆蝴蝶花看作是一大幅活得畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。一陣秋風(fēng)吹來樹葉落了一地，可是堅強的蝴蝶蘭還是沒有掉下來，但不再是夏天那樣亭亭玉立的模樣，她們好像一位為老太太依偎著對方。秋天，夏天的蝴蝶蘭都很美麗，但我最喜歡的蝴蝶蘭還是夏天的，她們生機勃勃亭亭玉立的感覺令我陶醉。

蝴蝶的作文

作文是人類精神生活的表現(xiàn)可以通過它展示出內(nèi)在的美好和善良，作文是作者內(nèi)心思想和情感的交流。寫作文一般需要我們描述人的真實故事，你有沒有搜集到一些優(yōu)秀的好作文？謝謝你的支持我會一直努力成為更好的創(chuàng)作者。

蝴蝶的作文 篇1

我有一只白色的蝴蝶風(fēng)箏。買時，是因為它像一位纖細(xì)、素潔的美女。我喜歡它的淡雅，不張狂的白色中透著一股暖暖的粉紅色，修長的竹枝使蝴蝶在柔弱中顯出一絲剛毅。這剛?cè)岵?jì)的蝴蝶帶給我的是怎樣一種純白的歡樂。

那時，春花爛漫。遍野的花草樹木，把這春天襯托得詩意起來，我?guī)е环N追求浪漫的心態(tài)跑在田埂上，奔在草地上，追著天空的白云，讓心中的激情隨著白蝴蝶的張馳而展現(xiàn)青春的美麗。試想：夕陽籠蓋四野，給大地繡上一朵朵紫紅的光暈，風(fēng)因為傍晚的倦色而時息時止，而我的白蝴蝶卻在這時候，以強有力的翅膀，呼喚萬物的蘇醒與重生。那該是怎樣美麗的情景。

童年，是快樂的。然而，快樂的日子卻是一去不復(fù)返了。白色的蝴蝶一直被冷落在高高的柜臺上，每當(dāng)我看到它那白色的翅膀仿佛又回到了童年，回到了田野，回到雙翅在風(fēng)中抖動的時刻。然而，我卻是不屑于放風(fēng)箏了。也許是歲月的蹉跎磨平了我幼時玩耍的情趣，也許是時間的倉促讓我來不及？但最重要的原因是：它不時尚了。當(dāng)流行歌曲變幻的速度比秒針還快時，我愈來愈討厭它了，討厭它的不合時宜，討厭它過時的款式，討厭它不能挑起眾人對我的艷羨。

于是，我千方百計地想扔掉它，然而童年時對它的偏愛卻充斥著我的心靈，無法釋手。也許，自生自滅是最好的歸宿。所以，我尋求著扔掉它的正當(dāng)理由，企盼著有兩全其美的辦法：既能擺脫它的糾纏，又能心安理得……

有一次，淘氣的表弟，素有“敗家子”之稱的子澄到我家，我千哄萬哄地拿我的蝴蝶風(fēng)箏給他玩，那一刻白蝴蝶翅膀“哧啦”一下被撕裂的聲音，竹架“咯噔”一下被折斷的聲音，在我耳邊作循環(huán)運動。這之后，小表弟竟連看也不看，但白蝴蝶在遭此大劫之下，骨架竟完好如初。真是甩也甩不掉，我的心里頗有失落感，或許天意如此，順其自然吧！

從此，冷落成為白蝴蝶生活的主題。一日，忽然一眼望見那近似枯萎的白色像欲綻未放的花苞，包含著蕭條寒冬中所有的寒烈。白色，已不是純的白。塵土禁錮了它靈魂中所有的感性和激情，麻木一點點撕裂它純白的面孔，它只是一只受人唾棄的無法言老的風(fēng)箏。我心中淡淡泛起一層令人心酸的黃色。我不禁一顫：這可愛的生靈被我世俗的眼光折磨成了什么模樣！我抬起右手，想讓體溫釋去它心靈上的冰凍，然而，心已被凍結(jié)，當(dāng)我的手輕輕觸到它時，它竟像一只受驚的雛鳥爆裂的一生驚叫——竹架折斷了，翅膀撕裂了。這似曾相識的聲音像咒語一樣咬住我的雙耳不放。哦，這難道就是我千方百計想聽到的聲音？這難道就是我想得到的結(jié)果？然而，這聲音此刻卻如此深刻，如此真實，我不禁有種想哭的沖動。

蝴蝶終于去了，帶走了我白色的遺憾。失而復(fù)得，得而復(fù)失的情愫，竟像舊痛新傷一樣一起折磨我負(fù)罪的靈魂。然而，遺憾終歸是遺憾。有時候我會想：淡淡的遺憾感覺，是否會使我感有所得？

蝴蝶的作文 篇2

蝴蝶，是一種極為美麗的昆蟲。她那雙漂亮的翅膀，哪怕只看一眼，都會忍不住嘖嘖贊嘆。

那么，蝴蝶這雙嬌艷的翅膀，是生來就有的嗎？不是。蝴蝶要想獲得這樣一雙翅膀，可是要經(jīng)歷一段艱難過程的。蝴蝶在沒有翅膀之前，只是一只不起眼的小毛毛蟲。她若想要擁有一雙動人的翅膀，首先需要做好心理準(zhǔn)備，因為擁有它的過程，必定是漫長而煎熬的。卵期，幼蟲期，蛹期，成蟲期，她需要用一生來感受，來珍惜。

然后，它還得擁有過人的勇氣，因為成蝶的過程中還會有許多不可預(yù)知的困難與危險。被天敵捉走，被“誤傷”，遇見危險的幫助，雖說坎坷，但得克服。在理解并具備條件后，她就可以開始真正刺激的“成蝶之旅”了。

知道了這些以后，你是否聯(lián)想到了自己？至少我是的。像蝴蝶一樣，人在生命中會遇到一些困難，而你是勇往直前，找到解決問題的方法，還是放棄退縮，自己生悶氣，就看你對生活的態(tài)度了。人，一定要樂觀的活著，勇敢堅強的面對人生，向前沖。但記住，樂觀不是別強迫，也不是縱容，而是要努力做自己。不要給自己找理由，不要以為自己可以允許自己犯錯，自強自立，想蝴蝶一樣的永不退縮，就一定是一個成功的人。加油！

蝴蝶的作文 篇3

留連戲蝶時時舞，安閑嬌鶯恰恰啼。

題記

夜晚降臨，我打開臺燈，在那里溫習(xí)，學(xué)習(xí)的壓力，使我喘不外氣來，天天都筋疲力盡。

我放下手中的筆，打開窗戶，望著窗外的夜景。一只小蝴蝶，引起了我的留意。它休憩在一片菲薄單薄的樹葉上，不停地扇動著斑斕的翅膀，像剛下凡的仙女，甩動輕巧的長袖，五顏六色的翅膀，優(yōu)雅柔柔的姿態(tài)，忍不住，讓人羨慕她的錦繡。記憶猶如溪水，流進(jìn)我的大腦，我忽然對未來布滿了但愿，凝望著這只小可愛飛遠(yuǎn)，直到消失，我默默的關(guān)上了窗戶。

一次暑假，我去看鄉(xiāng)下的姥姥。姥姥出去了，我就坐在菜園里等姥姥。時間一分一秒的過去了，姥姥回來了，手緊握著像是有什么寶物似的，我好奇地跑上去，問道：“姥姥，你手里攥的是什么啊？”。姥姥望著我期待的眼神，神秘地回應(yīng)“等一下你就知道了”。姥姥把合攏的手慢慢露出一個小縫，生怕它出來似的，我湊過去看，里面竟是一只可愛的小蝴蝶，我開心的合不攏嘴。

姥姥小心翼翼地把一條小生命握在手里，它一直在掙扎，我不忍心看它痛苦的表情，掰開姥姥束縛蝴蝶的手，望著它飛走了，看著煽動翅膀飛向遠(yuǎn)方，此時的我在想：“這時的蝴蝶真美，但是它原來就是只毛毛蟲啊，一步步破開繭的枷鎖束縛，才成為世人賞識的精靈呀！”。單單這瞬間的蛻變，讓我喜歡上了蝴蝶。

直到現(xiàn)在，我才明白蠶破開蛹的禁錮，擺脫絲線的囚禁，不顧一切，努力化繭成蝶，為的是在天空中飄動。而我，解開心靈的枷鎖，沖破思惟的牢籠，為的.是讓自己的人生唯一無二，不同凡響，彰顯出屬于自己的糊口色彩。

回過神來，望著窗外吊在樹上的蠶繭，應(yīng)該也在擺脫絲線的束縛，不顧一切，努力化繭成蝶，在天空中翩翩起舞吧！

我向往蝴蝶一樣的人生，它敢于變成蠶蛹，就一定有著掙開蛹?xì)さ牡牡讱夂陀職?，?jīng)由磨練，化作一只五彩繽紛的蝴蝶。

我向往蝴蝶一樣的人生，只要我堅持不懈砥礪前行，就一定有著燦爛夸姣的前程。

蝴蝶的作文 篇4

原以為，可以默然感受你的注視，可當(dāng)你的注視真的默然時，我的心竟如玻璃般破裂了。

那些清風(fēng)細(xì)碎的夜晚，我常常無法入睡，思緒總穿透無邊的黑夜，飄去很遠(yuǎn)。偶爾翻出前人的殘詩斷章，便被一中綿長的記憶牽引著，有青春從籬墻上輕輕剝落。

想起和你相處的日子，不禁涌出一種美麗而惆悵的溫馨。

多少次校園的長亭里，我覺出你眼中的熱度；多少次輕雨敲碎夢境好，我看見你在窗外，想拾起晶瑩的雨外，想拾起晶瑩的雨滴；多少次放飛的季節(jié)，你望著我黑發(fā)上的彩蝴蝶，若有所思……

我卻故意升起一層厚重的霧，為眼睛設(shè)防。然后，若無其事地在你的視野里走來走去。

分手是在畢業(yè)宴席上。那天，頭上的彩蝴蝶顫顫的，耀眼。宴廳布置得很洋氣，在也精美，與你絕對的農(nóng)民形象反差強烈。你說是本色。我知道。你是那片丘陵的兒子。無法更改嗎？

你特意在廳堂里播放《蝴蝶飛呀》。憑著幾分醉意，你舉杯而來，兩杯盈盈咫尺間，瞬間的碰撞，有短裂的聲音，四眸相視無言。

你終于義無返顧地離去。在一霎那，我著的做了蝴蝶，哽咽的心在世俗的誘惑中墜落；你卻成為沙丘，為處在低潮的生命升起希望的紅帆……

原以為，可以默然感受你的注視，可當(dāng)你的注視真的默然時，我的心竟如玻璃般破裂了。于是，含淚想起遠(yuǎn)方的沙丘，比蝴蝶永久。

蝴蝶的作文 篇5

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家收集的了不起的蝴蝶-蝴蝶作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蝴蝶從來都是美麗與優(yōu)雅的象征。那你可曾見過他們勇敢而又堅強的一面呢？

雷聲一陣又一陣，閃電一道又一道，興許是雷公在上面耍酒瘋吧。雨下起來了，滴滴滴的。

今天今天的數(shù)學(xué)測試卷結(jié)果這不是出來了嗎？考砸了。我把試卷揉皺，塞進(jìn)柜子里。這幾天不知道怎么了，心情總是煩躁，心中總有不快，脾氣也暴躁了許多。外面下著一次薄雨，散落的水珠就像是清晨的薄霧，給樹林蒙上了一層神秘的面紗。

這樣的話很盛，我卻覺得它們開的不是時候。我越看越不順眼，忍不住拔了幾朵，扔在地上，踩了幾腳。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一點純白色，看著很清純的樣子，主要是我看著順眼，那些花太妖艷了。

撥開草叢，是一只蝴蝶，一只素白的蝴蝶。在紅花綠葉的襯托下，多了幾分仙味，仿佛是不食人間煙火的仙子。小小的翅膀，卻像時折翼了一般，雨竹也順著葉子滴到了它的身上。一滴，兩滴，三滴，但它的'頭并沒有低下去，反而是更頑強地挺起頭，挺起身子，接受著雨水的洗禮。這是一種磨煉嗎？它的翅膀雖然有點殘缺，但是它的翅膀永遠(yuǎn)做著展翅高飛的動作，即便翅膀不能動彈，翅膀也有沒有要垂下去的意思，啥一次聽的比一次高，最后翅膀竟然動了起來。我又驚又喜，要知道翅膀上有一些小洞周圍也有許多裂痕，它終于展翅高飛，鼓動著纖細(xì)的身子擺動著美麗的翅膀，搖搖擺擺的飛走了。它去哪兒了呢？我想，應(yīng)該是它夢想中的地方吧。望著遠(yuǎn)處的天邊，覺得天邊的太陽光非常的光彩奪目，天空什么時候也這么五彩斑斕呢？蝴蝶一定會笑著看著太陽的，直到它落山。

有什么想不通的嗎？不，沒有了。還有什么不明白的嗎？不，也沒有了。曾經(jīng)的問題，我找到了答案，是蝴蝶告訴我，我少了做事的耐心和少了迎刃而上的勇氣。沒什么的，一切都要自己把握，曾經(jīng)的驕傲放縱都已經(jīng)煙消云散，每每走在繁華盛開之地，我總是想你去哪了呢？我好想告訴你，你是那么了不起的蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇6

微風(fēng)吹著一片黃葉，打著卷兒，在空中飄飛，似乎在痛苦地掙扎，渴望飛到天空最高處去，但是沒有用，它仍然是風(fēng)的仆人。

一陣清風(fēng)把它吹到我面前，我一把抓住它，奇怪，落葉怎么是柔軟的?不像是一片枯萎的葉子，仔細(xì)一看，竟然是一只折翅的蝴蝶!儼然要失去了生命，失去了自由。它不能在美麗的花叢中飛舞，也不能再見到自己的伙伴，多可憐呀!我要把它帶回去，帶它到溫暖的地方，保留它的美麗，讓它無憂無慮，讓它睜開眼晴欣賞著這個大自然。

突然，它從我的掌心中飛走了，在我眼前蕩游了一會兒，漸漸地隨著風(fēng)時而高，時而低，時而近，時而遠(yuǎn)，飄飄蕩蕩地，消逝在天空中。我似乎聽到了它的吶喊，只要天空還在，生命就不會拋棄自己。噢，我明白了，明白了它為什么不愿意讓我?guī)ё咚靼琢怂鼮槭裁春惋L(fēng)來回做著游戲，天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，它不是風(fēng)的仆人，而是在駕駛風(fēng)，向神奇的理想樂園飛奔而去。

我又聽見了那聲喊叫，只有天空才能真正地?fù)碛兴矚g在風(fēng)中飛舞，那是多么地自由舒心啊!在天空飛舞，好像比它們的生命還要重要，風(fēng)就像它的母親呵護(hù)它，照顧它。

我仿佛又聽見了那個聲音，只要天空還在，生命就不會拋棄自己。

點評： 小作者捕捉到了生活中一個極平常的鏡頭，即折翅的蝴蝶極力振翅高飛的瞬間，加以想象，挖掘出了生活的哲理——“只要天空還在，生命就不會拋棄自己”。這種以小見大、平中見奇的手法出自三年級小同學(xué)的手，真讓人難以相信。而且，她的筆調(diào)是多么曲折多變啊，從“黃葉”變成蝴蝶，從“溫暖而沒有自由”到“神奇的理想樂園”，從“風(fēng)的仆人”到“駕駛風(fēng)的天使”……小作者就是在這種前后對比變化之中逐漸寫出了蝴蝶的心靈追求和精神品質(zhì)的，真不簡單。

蝴蝶的作文 篇7

春天到了，鮮艷的花朵綻放著，空氣中彌漫著花朵的清香。在花叢里最常見的就是身姿優(yōu)美、體態(tài)輕盈的華麗舞蹈家——蝴蝶。

我喜歡出去散步，看蝴蝶的精彩演出。它們有的踮起腳尖，跳起優(yōu)雅的芭蕾舞；有的扭來扭去，跳起歡快熱鬧的廣場舞；還有的單腳站在花蕊上，優(yōu)雅地在花朵中心旋轉(zhuǎn)著，就像音樂盒中的跳舞小精靈，忘情投入。有一次，我竟然看見兩只蝴蝶“打起架”來，它們在花叢中追來追去，互不相讓，戰(zhàn)況很激烈?；丶液?，查了資料才知道原來它們是在玩耍。

有一次和爸爸去公園，爸爸用網(wǎng)子抓來一只蝴蝶，它披著黑大衣，上面點綴著彩色斑點，小小的頭上長有長長的胡須，像扎著的兩條小辮子。細(xì)長的身體上撲動著兩片像扇子似的柔軟翅膀，樣子漂亮極了。我把蝴蝶裹在手里，手上就粘上一層粉末，滑滑的，我連忙把它放進(jìn)盒子里。它剛開始進(jìn)入盒子時，很緊張，使勁地拍打著翅膀，身上的粉末彌漫在盒子中，在陽光的照射下，竟然發(fā)出閃閃的金光。為了安撫它，我拿來兩朵假花，放在盒子外，可是不管用，蝴蝶依舊十分緊張。我仍不死心，把假花放進(jìn)盒子里，你猜怎么著？它仍然對那假花不理不睬，慌張地飛來飛去。經(jīng)過一番折騰，它翅膀上的粉末已經(jīng)所剩無幾了。少了粉末的蝴蝶飛得越來越慢，漸漸安靜下來。看著它在盒子里痛苦掙扎，再沒有優(yōu)雅的舞姿，我于心不忍，打開蓋子，把它放回了大自然這更大更美的舞臺。

蝴蝶的作文 篇8

上寫生課時，經(jīng)常要去野外，導(dǎo)師三令五申：畫畫可以，但是別追蝴蝶。學(xué)生們對此感到疑惑，問導(dǎo)師為什么？導(dǎo)師說：為了你們的安全，有些美好必須學(xué)會放棄。

導(dǎo)師的愛，學(xué)生們心領(lǐng)神會了。但時間一長，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)原本豐富多彩的寫生課，已漸漸乏味。有時候，他們畫瀑布，只能遠(yuǎn)觀，不能走近，每次有調(diào)皮的男生偷偷走近瀑布，導(dǎo)師就大聲吼叫，罵得他們狗血噴頭。有時候，女生聽到云霧深處響起陣陣鳥語，摸索著走近懸崖，導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)后，立即把她們訓(xùn)得面紅耳赤。

久而久之，學(xué)生們逢到寫生課，都老老實實遠(yuǎn)眺山水，靜觀花樹，默默畫畫，直到畢業(yè)。導(dǎo)師在畢業(yè)典禮上，神情凝重：“你們終于平平安安地走完了四年的大學(xué)生活，我終于可以松一口氣，為你們感到自豪?？墒俏蚁雴栆粏柎蠹?，這四年里到底收獲了什么？”

此話一出，大家議論紛紛。有人說，學(xué)到了精湛的繪畫藝術(shù)；有人說，得到了真金不換的友誼；還有人說，走遍了大半個中國長了見識。導(dǎo)師笑了笑：“你們說得都沒錯，可是你們忘記了我反復(fù)強調(diào)的一句話，那就是千萬別追蝴蝶。”

禮堂里突然安靜下來，同學(xué)們面面相覷，不明白導(dǎo)師的意思。導(dǎo)師緩緩道：“我要向大家說聲對不起，因為這四年來，我禁錮了你們的思想，禁錮了你們的自由。而藝術(shù)是無疆界的，思想是無疆界的，自由是無疆界的，可是我為了你們的安全，卻從一開始就禁錮了你們的心靈，讓你們失去了世界上真正的美好。很多美好，就是藩籬外的蝴蝶，懸崖邊的花草，迷霧中的鳥語，山壁上的飛瀑。在這里，我要強調(diào)的是，你們走出了校門，要想走向成功，就不得不勇敢地面對一切，既要有風(fēng)險意識，更要有挑戰(zhàn)風(fēng)險的技能。這些在學(xué)校里是學(xué)不到的，但社會中，這些經(jīng)驗教訓(xùn)卻無處不在。希望你們走出校門，有機會、有能力沖破藩籬，接觸到更多的美好！”話音落地，禮堂里響起了激奮人心的掌聲。

你的心里是否也有一堵籬墻，擋住了美麗的蝴蝶，遮住了迷幻的風(fēng)雨，讓你謹(jǐn)小慎微，讓你步步驚心？沒關(guān)系，只要有一天你愿意沖破它，踏訪那美好的，彩虹還在，幸福還在，一切都還來得及。

蝴蝶的作文 篇9

正埋頭吃飯，余光中有一個小黑影閃過，開始并沒有在意，待我抬起頭時，一只蝴蝶已經(jīng)落在餐桌上了……

作為一只蝴蝶她算不上是錦繡的，薄薄的翅膀上簡樸的勾畫了幾道花紋，是造物者隨意的一筆，擔(dān)負(fù)不起華麗的稱贊，但是這么只平凡卻吸引到我了，落在我的眼前，兩顆不同思維卻平等平凡的心靈相遇，就像是一面鏡子在我面前，我專注地望著這鏡像。

她沒有要走的意思，電風(fēng)扇鼓動起的氣流撩動著翅膀，微弱地?fù)u晃，細(xì)如白發(fā)的腳在餐桌上有點打滑，不停地抵著想要得到一點平衡，幾乎是被風(fēng)吹著走得，她爬上了一次性的飯盒邊沿，增大的摩擦力使她站穩(wěn)了腳跟。我捉摸不透這個小家伙畢竟在盤算著什么，竟癡癡地——正想著，蝴蝶緩緩展開了翅膀，宛如輕薄的紙屑，順著風(fēng)飄走了。面前就只剩下這一次性飯盒，一點氣憤也沒有，浮泛的讓人窒息。

回過神來，不禁自嘲了一番，一直平凡不外的蝴蝶，出于本能的一個停留，竟讓我產(chǎn)生這么多無聊的揣測與解讀，有點神經(jīng)由敏了，可是——再平凡的過客，在我的世界里泛起都不會渺小，由于我裝載的收留器亦不大，況且不是還有“莊生曉夢迷蝴蝶”這種更為怪誕的玩味么，這樣想輕微能讓我的神經(jīng)質(zhì)得到些許說得過去的解釋。

學(xué)習(xí)糊口仍是要繼承無聊地進(jìn)行著，能看得到前方有光，但不知道在多遠(yuǎn)的地方，我仍是會注意下過往的”蝴蝶“，，由于我不想錯過激起漣漪的震源，即便再小。非要說出個為什么，只能再說我一直在享受糊口，在清淡中品味出別樣的甘甜。

蝴蝶的作文 篇10

蝴蝶是大家經(jīng)常所見的一樣昆蟲，蝴蝶可以使人帶來歡樂，蝴蝶可以使人帶來微笑，可以使人帶來幸福。可是蝴蝶卻觸動了我幼小的心靈。

在一個陽光明媚的早晨，我想：今天總算可以玩啦！可是，媽媽卻走過來說：今天你要做一張語文試卷和一張數(shù)學(xué)試卷！現(xiàn)在就做！快點！我只能無可奈何的答應(yīng)她了。哎，我的夢想又一次被母親給拒絕了。實在想說一句話，真想挖個洞鉆進(jìn)去，一輩子在里面。

我急急忙忙地把媽媽所說的作業(yè)都做完了，我有點情不自禁，想去外面抓蝴蝶了。我拿上網(wǎng)都，跑下樓梯，抓蝴蝶去了。我東抓西抓，壓根兒也抓也不抓到，但是我卻看見了蝴蝶中極其美麗動人的蝴蝶公主。我真想把她給抓到，我小心翼翼的等候它上當(dāng)，正在它采花蜜的一瞬間，我小心翼翼地、迅速的把它給套牢了。我開心極了，西理想：后天，總算可以拿到學(xué)校里面去，給大家看了。在我心想的那段時間里，蝴蝶公主居然，在不停的掙扎，它渴望求生的欲望。在這時，我突然發(fā)現(xiàn)，蝴蝶公主不見了，那只蝴蝶在空中不停的飛舞著，仿佛在跟我說：請不要把生命看得那么輕而易舉，你會慢慢懂得生命的意義的。

蝴蝶觸動我的心靈，這句話使我終生難忘。

蝴蝶作文五篇

小編已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了“蝴蝶作文”相關(guān)的內(nèi)容，請您查看。希望您可以將這篇文章分享給您的朋友們，讓更多的人從中受益。作文是一種重要的平臺，通過寫作我們可以探索真理、傳達(dá)思想，并展示自己的創(chuàng)造力。通過不斷練習(xí)寫作，可以幫助我們提高批判性思維能力。優(yōu)秀的作文是一個成果，而這個成果背后需要大量的閱讀積累。

蝴蝶作文【篇1】

陣陣秋風(fēng)襲過，繽紛的楓葉在隨風(fēng)翩然落下，天地間一片荒涼的景象。

清晨爸爸送我上課時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：地上趴著一片片枯黃“樹葉”。一開始我還以為這是秋風(fēng)吹落的樹葉，仔細(xì)一看原來是一只只枯黃的蝴蝶，我心中感到十分震撼。這一只只蝴蝶曾經(jīng)是多么的美麗可愛，如今她們有的趴在地上一動不動，永遠(yuǎn)的沉睡了；有的在微微振動著翅膀，但是再也飛不起來了；有的被風(fēng)吹得高高的像飄蕩的楓葉，不知將魂歸何處；還有的則被來來往往的車輛狠狠的碾碎，成了粉身碎骨的肉泥?？吹竭@里，我不由得一陣心痛。

在生機勃勃的春天，她們曾經(jīng)是多么的快樂！在花叢中飛舞著，她們和小蜜蜂快樂地玩耍，跳上花朵這美麗的舞臺；隨著蟋蟀先生的琴聲在花叢里起舞；跟花瓣訴說著自己的美麗，給葉子們講故事，還辛勤地為花蕊授粉。蟋蟀為她們彈琴，蜘蛛為她們撥弦，花叢里舉行著一場場盛大的舞會。

春姑娘一告別，夏姑娘就來了。頓時，世界變得熱鬧了起來，她們在綠色的海洋中飛翔，在向動物們致意，在給樹爺爺跳舞，那舞姿別提有多美了。他們還給別的昆蟲講述著外面的新鮮事兒，比如那里多了一個“蟬翼歌者”，這里又來了個“刀螂俠客”，等等。她曾歡快地向大家描繪著這個美麗的世界，現(xiàn)在卻像死囚一般被拋棄。

當(dāng)百花凋零、大雁南去之時，當(dāng)莊稼豐收、果實累累之時，她們卻閉上了眼睛。雖然她們的生命很短暫，但她們依然能夠盡情去跳舞、盡情去美麗、盡情地歡樂、盡情去裝扮著美麗的世界，讓自己的一生變得非常有意義。

蝴蝶的一生告訴我們，人的青春也是很短暫的，但你只要是用心去做每一件事，珍惜每一天，每一分，每一秒，你的人生就是有意義的。

蝴蝶作文【篇2】

蝴蝶作文

蝴蝶，一個嬌小而美麗的昆蟲，它是大自然給予我們最美的禮物之一。每當(dāng)蝴蝶飛過，在微風(fēng)中翩翩起舞的時刻，總是能勾起我內(nèi)心最純真的渴望和美好的遐想。

蝴蝶，外形精美華麗，色彩瑰麗絢麗。它們的翅膀上染滿了絢麗的花紋，色彩斑斕，構(gòu)成了一幅幅精美的畫卷。有紅色的蝴蝶翅膀上繪制著漂亮的花朵，讓人感覺仿佛置身于花草叢中；有藍(lán)色的蝴蝶翅膀上繪制著碧藍(lán)的天空和潔白的云朵，讓人仿佛能感受到它們飛翔的自由和歡快；還有黃色的蝴蝶翅膀上散布著金黃色的小點點，像是散落的陽光點點，讓人心情也跟著溫暖起來。每一只蝴蝶都展示著大自然的神奇之美，每一對翅膀都飽含著生命的活力和力量。

蝴蝶，又是一種自由的象征。它們總是那么自由自在地在花間穿行，沒有任何拘束?？粗鼈冊诳罩恤骠嫫鹞?，優(yōu)雅而飄逸的動作，仿佛讓整個世界都撫摸著它們的美麗。有時，我幻想自己也能像蝴蝶一樣自由飛翔，脫離塵世的紛擾與束縛，去追尋內(nèi)心最渴望的遠(yuǎn)方。蝴蝶給了我這樣的夢想和勇氣，每當(dāng)面臨挫折的時候，看見蝴蝶的身影，我總能重新找到自己，找到勇氣再次振翅飛翔。

蝴蝶，是大自然最美麗的設(shè)定。每當(dāng)春天來臨，大自然披上了一層新的裝飾，蝴蝶們也從溫暖的巢穴中蘇醒過來，它們像是花朵中的精靈一樣，靜靜地等待著花開的時刻。當(dāng)鮮花含苞待放，迎接著新生命的誕生時刻，蝴蝶們也開始在花間翩翩起舞，與鮮花相互輝映，共同演繹著大自然的美妙樂章。蝴蝶的羽翼輕輕地拂過花蕊，也讓花朵的芬芳更加迷人，它們的互動仿佛是一場大自然為我們準(zhǔn)備的舞蹈盛宴，讓人心醉神迷。

蝴蝶，也有著動人的人生故事。從幼蟲開始，它們通過蛹的蛻變，最終成為美麗的蝴蝶。這個過程中充滿了堅持、奮斗和無盡的付出。蝴蝶的蛻變，讓我明白了生命的寶貴以及成長的必要。每個人都需要經(jīng)歷蝴蝶般的蛻變，在困境中努力，堅持向前，最終才能展翅飛翔，成為真正獨立堅強的人。

蝴蝶，是大自然中最美的禮物之一。它們的美麗、自由和堅強都深深地吸引著我。每當(dāng)我看見蝴蝶在花間飛舞，我總能感受到一種無限的希望和力量。它們教會了我如何去追求夢想、享受自由、堅持成長。而當(dāng)我眺望天空，看著那一只只蝴蝶遠(yuǎn)去的身影，我仿佛明白了人生的真諦：只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，才能收獲內(nèi)心最真實的美麗。

蝴蝶，在大自然中展示著一種絢爛的色彩、一種自由的飛翔和一種生命力的展示。它們給予了我們無限的想象和勇氣，也啟示了我們?nèi)绾稳プ穼ば闹械拿利惡蛢?nèi)心的自由。愿我們都能像蝴蝶一樣，展翅飛翔，感受生命的美妙和無限的可能。

蝴蝶作文【篇3】

從前，有一只肥肥的、胖胖的、全身丑丑的大青蟲“青青”。它很想和大家一起玩，可是，大家都嫌它臟，嫌它丑，誰都不愿意和它玩。

有一天，青青漫步在花叢間，忽然發(fā)現(xiàn)了一株病怏怏的鮮花，還隱隱約約聽見她那有氣無力輕微的呼喊聲：“水……水……我……要喝水……咳咳……水……”青青聽到要水，馬上背起一只大水桶，直往小河那邊沖。青青駝著沉重的水，它的腳像灌了鉛一樣沉，一路上趔趔趄趄，運到花兒身邊時，水也只剩下原來的三分之一了?？汕嗲嗖慌滦量?，繼續(xù)這樣來回地忙碌著。在青青的精心照料下，花兒終于得救了，并且開得更加艷麗。青青舒了一口氣，累得趴在了花腳邊?；▋赫敫兄x這名恩人，可一低頭，卻看見一只又臟又丑的大青蟲，她就火冒三丈，不分青紅皂白地對著青青怒吼：“哪來的臭青蟲，給我滾開！”青青一驚默默地向遠(yuǎn)處爬去，感到很委屈，回想著：它為鮮花澆水，有多少次摔傷，有多少次差點跌入小河，腳都磨出繭子了，想著想著青青爬到了一棵小樹下悄悄睡著了。它夢見了一名花仙子，對它說：“你不要為你的丑而難過，善良才是你的美麗之處，其實你是一只蝴蝶?！痹捯魟偮?，青青就醒了。它感覺自己飛了起來，發(fā)現(xiàn)自己完全變了模樣：兩條長長的觸角，修長的身子上配著一對五顏六色的翅膀，美麗極了。青青變成了一只最美的蝴蝶。

相貌美，不是真正美。心靈美，才是真的美。

蝴蝶作文【篇4】

張喬璐

蝴蝶，是美麗的，但各種不同蝴蝶的美麗是完全不同的。在我的眼里，白蝴蝶是最美的。

在花叢中，它不停地扇動著白色的翅膀，飛舞著，它來到一朵白花的中間，它似乎累了，想停下來歇歇，它那白色的翅膀上好像嵌著一粒粒黑珍珠，翅膀的兩旁有一道黑條紋，翅膀上還有一撮鵝黃色的絨毛，顯得非常鮮艷，那幾只腳緊緊地抓住花稈，兩只觸角不停地晃動著

就在我看得入迷的時候，忽然一不留神，輕輕地動了一下花稈，它立即像一個很膽小的小姑娘，一點兒風(fēng)吹草動就害怕得不得了，它在我的周圍繞了幾圈后就跑了，我緊追不舍，終于又在一個花壇中看見它停歇了下來，它有開始了自由自在地飛舞，真像一個美麗的少女在百花叢中翩翩起舞。

雖然白蝴蝶是一種普通的蝴蝶，但它永遠(yuǎn)是我心中的最美。

　指導(dǎo)老師：李惜春

蝴蝶作文【篇5】

（如此巨大的翅膀，應(yīng)該能夠很容易地協(xié)調(diào)飛行姿態(tài)，它們?yōu)楹芜€要選擇如此曲折顛簸的飛行方式呢？

（2）其實，這是蝴蝶對抗捕食者的一種進(jìn)化策略，因為飛行的路徑越古怪，捕獵者就越難抓到蝴蝶。與那些為了充分利用氣體動力學(xué)而設(shè)計強壯翅膀的鳥類相比，蝴蝶并不是非常專業(yè)的飛行員，它們所追求的并不是飛行的速度和高度，而是敏捷的變向能力。而且，蝴蝶“亂飛”的好處不僅僅在于干擾捕獵者的預(yù)判，還能讓捕獵者難以近身。日本京都2015年鐵嶺市中考語文試題大學(xué)的科學(xué)家們對蝴蝶的飛行方式做了流體動力學(xué)模擬，結(jié)果顯示，蝴蝶在推進(jìn)自身向前時伴隨著許許多多的上升下落，這樣可以在周圍產(chǎn)生洶涌的氣體湍流，這種湍流干擾了捕獵者的攻擊路線。所以，毒性大的蝴蝶往往比無毒的蝴蝶飛得更平緩，因為它們不怎么屑于采用這種逃避的策略了。

（3）這種高難度的“亂飛”是如何做到的呢？為了弄清楚這個問題，美國康奈爾大學(xué)的科學(xué)家們研究了蝴蝶的身體特點。人們很久以來就知道，蝴蝶的前翅與它們的肌肉連接，而后翅只是被動地由前翅帶動，似乎起不到什么作用。科學(xué)家們試著通過逐漸消減蝴蝶的后翅，來調(diào)查一下后翅的作用。他們發(fā)現(xiàn)，即使所有的后翅都被去掉，蝴蝶仍然可以持續(xù)地飛行，而且飛行路線仍然可以像往常那樣曲折，但是飛行和轉(zhuǎn)彎的速度慢了許多。很明顯，蝴蝶的后翅并不用來提供飛行升力，而是專門用來增強身體轉(zhuǎn)彎時的靈活性。

（，這就好像溜冰選手或者跳水運動員通過擺動手臂和腿來改變身體重力的空間分布，因此可以做出漂亮的動作。帝王蝶尤其精通此道，它們可以在比其自身身長還短的距離內(nèi)實現(xiàn)90度轉(zhuǎn)彎。

（5）然而，蝴蝶還有一個令人疑惑的問題，它們大都色彩鮮艷，更容易引起捕獵者的`注意，這似乎違反了蝴蝶的進(jìn)化策略?，F(xiàn)在科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，蝴蝶艷麗的外表體現(xiàn)了它們的生物智慧。蝴蝶最初是從飛蛾進(jìn)化而來的，飛蛾喜歡夜間活動，它們率先進(jìn)化出了大翅膀和閃避的本領(lǐng)對抗蝙蝠。蝴蝶只在白天活動，它們也有著巨大的翅膀，對于鳥類而言無論如何都是很容易看到的，于是它們索性將身體進(jìn)化成很顯眼的色彩，以此用作一種宣傳——蝴蝶是非常難捉的。如果一只年輕的缺乏狩獵經(jīng)驗的鳥兒看到了一只鮮艷的蝴蝶，它會想“哇哦，瞧瞧這塊肥肉，它是我的了?！钡芸爝@只鳥發(fā)現(xiàn)，蝴蝶不僅難以趕上，即使抓到了它們，它們也是很滑的，因為蝴蝶翅膀覆蓋著鱗片，容易逃脫。久而久之，鳥就會意識到抓獲蝴蝶實在是太費力了，漸漸地就失去了對蝴蝶的興趣，轉(zhuǎn)而考慮其他的獵物了。

（6）所以，蝴蝶以它獨特的生物智慧，既保護(hù)了自己，又在自然界留下了一道艷麗的風(fēng)景。

段在選文中的作用？（

（；自然引出后文的說明內(nèi)容蝴蝶的飛行策略（或：蝴蝶“亂飛”的原因）（；結(jié)尾用問句引發(fā)讀者的閱讀興趣和思考（。

—（蝴蝶的生物智慧（或：蝴蝶亂飛及色彩艷麗的原因）。

段中加點詞語“似乎”是如何體現(xiàn)說明文語言特點的？（

“似乎”是“好像”的意思，表猜測，起修飾限制作用（；說明人們對“蝴蝶后翅對于它的飛行方式不起作用”的認(rèn)識，只是一種猜測，并不確定，沒得到科學(xué)的證明（；“似乎”一詞體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確嚴(yán)密的特點（。

段中畫線句運用了哪兩種說明方法？有什么作用？（

舉例子、列數(shù)字（。具體準(zhǔn)確地說明了蝴蝶可以通過改變身體和翅膀的相對應(yīng)位置來調(diào)整中心，完成靈活的轉(zhuǎn)身（。

（

A.蝴蝶“亂飛”產(chǎn)生的洶涌的氣體湍流能夠干擾捕獵者的攻擊路線。

B.蝴蝶所追求的并不僅僅是飛行的速度和高度，還有敏捷的變向能力。

C.蝴蝶的后翅能增強其身體轉(zhuǎn)彎時的靈活性，從而幫助蝴蝶加快飛行和轉(zhuǎn)彎的速度。

D.蝴蝶用外表艷麗的色彩向捕捉者傳達(dá)了一種信息：蝴蝶是非常難捕捉的。

蝴蝶作文九篇

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過寫作文我們可以掌握很多知識，優(yōu)秀的作文應(yīng)該邏輯清晰，言之有物。你是否正為寫作文而犯難呢？也許"蝴蝶作文九篇"就是你要找的，請閱讀后分享你的朋友！

蝴蝶作文【篇1】

她很白，喜歡穿藍(lán)色的衣服，她同時喜歡跳舞。和她認(rèn)識便是在一個舞會上，她不是那種讓人感到驚艷的美，是一種氣質(zhì)，讓人可以在人群中第一眼看到她。

蘇宇對我說，她的老公是一個非常厲害的人。蘇宇一直是我的舞伴，我們從小一起學(xué)舞，他幾次想放棄，可我總是對他軟硬兼施，才把他留下。他的人緣很好，認(rèn)識很多人，其中就有她。

她和我一樣對舞蹈堪稱癡迷，街舞，拉丁，民族舞……都或多或少會一點，可她更偏重于民族，我學(xué)的比較西方化。蘇宇告訴我，她的故事很多很多，都可以寫成傳記。蘇宇一直說她很厲害，可我卻是第一次見到她。第一眼便被她的氣質(zhì)吸引了，她的氣質(zhì)高貴中帶著悲傷又夾雜著一些疏離，那種氣質(zhì)只有經(jīng)過歲月的打磨才會擁有。

我與她同時跳了一曲維也納華爾滋，如果不是我與蘇宇搭檔了十幾年未必可以贏她，這場是不公平的，她的舞伴是隨意找的一位男士，沒有過任何排練，而我和蘇宇一起不知道跳過多少次。

她穿的是一件藍(lán)色的長裙，寶藍(lán)色的裙子隨著她的舞步輕盈的飄著，宛如藍(lán)蝴蝶。那天的我穿了一條精挑細(xì)選的紅色裙子，似火精靈般的熱烈，也絲毫未影響她。蘇宇說我缺的便是磨煉，所以我的氣質(zhì)總是夾雜著一絲單純，沒有那最重要的歲月。

我見到了她的老公，和她一樣都有著經(jīng)過歲月打磨的高貴，兩個人站在一起完全沒有一絲違和感，好像天生的一對。我認(rèn)識她的老公，說實話我還要叫她一聲阿姨，可她的年齡似乎并未太多的停留在她的容貌。她說我和蘇宇的活力很多。哈哈，有種被偶像夸獎的開心。

蝴蝶作文【篇2】

今天，我早早地做完功課，預(yù)備出門玩。

走出家門，抬頭一看，萬里無云，風(fēng)和日麗。不錯!今天，是個捉蝴蝶的好日子!

我立馬飛馳回家，拿上網(wǎng)子和一個塑料瓶，來到花壇里，等著蝴蝶舞動而來。五分鐘了，沒有一個蝴蝶泛起在我的視線里。又過了一會，我在一朵粉紅的花苞上看到了一只翩翩舞動的白蝴蝶。我暗自竊喜：哈哈，小蝴蝶，我?guī)闳テ孔永锿嫱姘?我要把你帶回家，做成標(biāo)本，掛在墻上!

可是，當(dāng)我揮起網(wǎng)子預(yù)備捉它時，那只蝴蝶已經(jīng)跑到另一朵花中，讓我一下子撲空了。我又盯緊了它，做好再次作戰(zhàn)的預(yù)備。哈哈!終于被我逮到了吧，小蝴蝶，跟我斗?沒門!我馬上把它放到瓶子里，但是它奮力擺脫出來，慌忙地逃走了。

足足二十分鐘了，已有七八只蝴蝶從我面前穿過，而我，卻一無所獲。最后，只好失蹤的回家了。

通過這件事，我知道了：做事一定要同心專心一意，不可三心二意，也不能有拋卻的動機?；蛟S，勝利就在面前，而我卻與勝利擦肩而過……

蝴蝶作文【篇3】

我是一只蝴蝶，我有著五顏六色的翅膀，它給我翱翔的能力。天天在花叢中翩翩起舞，與花姐姐說良多的靜靜話，和小蜜蜂一起比跳舞。

每一個早晨，我從花兒的夢中醒來，梳理一下，就會積極投入一天的工作，我不怕苦，也不怕累，和花姐姐在一起我就特別開心。有人說：“我的前世是一朵花。”我也相信。

天天飛來飛去，從這一朵花飛到另一朵花，從一個花園飛到另一個花園。自由安閑地在花叢里往返穿梭。

中午，蜜蜂來敲門：咚咚!我從一層層花瓣中探出頭來與她說話，真是悠閑安閑。

下戰(zhàn)書了，我又提著籃子在花叢里采蜜，順便到小田雞的池塘逛逛與那一個個調(diào)皮的孩子玩耍，捉謎藏，一會帶它們在樹樁上轉(zhuǎn)圈圈。

一天就這樣快樂的過去了。

我是一只蝴蝶，整天就這樣快樂的糊口著，這種平平凡凡，無憂無慮的糊口!這是多么有趣啊!

蝴蝶作文【篇4】

相信大家都知道，自盤古開天地以來，世界本是一片混沌，可是那個美若天仙的女神——女媧，卻讓世界有了一片生氣希望。

我是一只小小的花蝴蝶，糊口在這個風(fēng)雨飄搖的世間，回憶著世間的許許多多，感嘆自己為何如斯弱小，只能眼睜睜地看著世間萬物變換不中斷，盡管記憶不中斷翻新，我卻無法做出任何改變，只能對身邊萬物生靈的周而復(fù)始的輪回?zé)o可奈何。

記得我剛剛能夠覺察到萬物之時，那時的世間無比夸姣。山凈水秀，鳥語花香，仿佛一個桃花仙境。沒有任何世俗的紛擾，也沒有什么憂愁苦惱，天天的日子都平靜安寧，從來也不會想到會有什么，來打破我這逍遙如仙人的日子。

可是，忽然有那么一天，我發(fā)現(xiàn)原本粗壯的大樹竟被攔腰截中斷。我心疼的差點直接從空中掉下來。我強忍著眼淚，調(diào)動全身力氣保持平衡，低聲詢問大叔爺爺：“是誰這么干的？”

大樹默默地嘆了口吻：“那是一種無法與我們交流的生物，他們有著強盛的毀滅氣力，他們有著傷害我們的武器。我這千年邁樹，算是栽在這了?！?/p>

聽到大樹爺爺?shù)膰@息，我心中出現(xiàn)一絲怒火，暗想：怎么竟有如斯不知好歹之輩！

我不中斷扇著翅膀向前飛，突然聞聲一陣輕輕的抽噎聲。我循聲飛去，見到了一群滿身傷痕的小草。渾身臟兮兮的不說，全身都是傷。我的心隱隱作痛。我的記憶里，何時有著這樣殘忍的事情發(fā)生？

我又大聲問道：“這是誰干的？”“還不是那些該死的人類……”小草緩緩起聲，“他們從我們身上踩過去，傷害了森林里的許多朋友，你仍是快躲起來吧，要不然你也會遭殃的……”

聽到小鳥的傾訴，我心中的怒火又添了一層。我記憶中的夸姣世界，豈非要結(jié)束了嗎？記憶中這如仙境的家園，真的要被摧毀了嗎？

忽然我感到身子一緊，無法再動彈。原來面前是一格一格堅韌無比的絲網(wǎng)。我終于見到了人類那猙獰的面孔。我慢慢流下了眼淚，原來這就是可惡的人類，他們的眼珠深黑得像一個無底洞，裝下了原本屬于我們的一切。

被網(wǎng)住的我，被帶到一個目生的地方。那是一個掛著良多木框的房子，框里都是我的兄弟姐妹，但他們都已經(jīng)成為標(biāo)本。

我也被放到一個同樣的框里，一張薄薄的塑料膜罩住我的全身，我感到呼吸苦難，我知道我的記憶將停留在這一瞬間。

在失去生命的這一瞬間，我最想念的仍是家鄉(xiāng)，只是這都成為記憶了，不知道我的家園如何了……

蝴蝶作文【篇5】

大家都知道毛蟲是一種很丑陋的小蟲子，而蝴蝶可以說是蟲子王國中的小公主了吧，可是我要和大家說一個小小的秘密，這個秘密也帶給了我一個很大的啟示。

和大家說：這么美麗的蝴蝶就是由丑陋的毛蟲變的。大家是不是很驚訝，可是，這是一個事實。記得有一天，我和我的弟弟在院子里玩的時候，弟弟看見了一只大大的綠蟲子，弟弟奇怪的問：“姐姐，這個丑陋的綠蟲子是什么呢？”我笑著說：“這個小蟲叫毛毛蟲?！钡艿荛_心地說：“我們把它抓來玩，好不好？”我說：“好呀！”說完我隨手就拿來一個瓶子把毛蟲抓了進(jìn)去。不知覺幾天過去了，毛蟲不見了，卻多了一個白花花的東西，又過了幾天，白花花的小東西卻變成了一只長著美麗翅膀的昆蟲。后來我上了小學(xué)，知道了那個白花花的小東西叫蠶，而那個長著美麗翅膀的昆蟲叫蝴蝶，這時我才知道美麗的蝴蝶是由丑陋的毛蟲變成的。

丑陋的毛蟲都可以脫去丑陋的皮毛，變成美麗的蝴蝶，那我們?yōu)槭裁床荒軄G掉從前的壞習(xí)慣，迎接美好的未來呢！

蝴蝶作文【篇6】

夏天，小明約小紅一起去捉蝴蝶。

他們來到公園里，小紅看到青青的小草、白色的花兒，還有黃色的蝴蝶在草叢中翩翩起舞，小紅也開心地跳起舞來。而小明手拿著網(wǎng)兜開心地去追蝴蝶，蝴蝶好像故意跟小明玩捉迷藏，一會兒往東，一會兒往西，好像在說：“來抓?。」?，抓不到、抓不到！”。

小明累的直喘氣，看著飛舞的'蝴蝶無可奈何。小明只好坐下來休息一會兒，這時小紅說：“你跑不過蝴蝶，要等蝴蝶停在花叢中的時候再去抓，也許還能抓到”。這是小明突然發(fā)現(xiàn)有一只蝴蝶停在花叢中，小明拿起網(wǎng)兜輕輕地走到蝴蝶旁邊，他快速的放下網(wǎng)兜，蝴蝶被捉住了，小明開心地大叫“我抓到了，我抓到了！”。這時，小紅看著在網(wǎng)兜里拼命掙扎的蝴蝶說：“我覺得這只蝴蝶很痛苦很可憐，可以放了它嗎？”小明說：“那好吧”。蝴蝶回到了大自然，蝴蝶很開心，好像在說：“謝謝你們！”。小明和小紅看著飛舞的蝴蝶開心地笑。

蝴蝶作文【篇7】

一提到蝴蝶，想必大家一定十分認(rèn)識，今天，我就給大家講一講，關(guān)于蝴蝶的事。

蝴蝶是由：觸須、復(fù)眼、氣門、腦、食管、腿節(jié)、翅翼、心臟、消化系統(tǒng)、氣囊、直腸……組成的。

接下來，我來給大家講講蝴蝶的生命歷程吧!蝴蝶的一生所經(jīng)歷的變化，是從蝴蝶產(chǎn)下的卵開始的。蝴蝶一次產(chǎn)卵多的有4000個，少的只產(chǎn)百余個。經(jīng)由一段時間變成了幼蟲，幼蟲長大變成毛蟲。蝴蝶的幼蟲絕大多數(shù)為害種子植物和林木。毛蟲與其他蟲一樣，無法在自己的保護(hù)層內(nèi)成長，因此要蛻掉身上的皮，再長出新皮。一般毛蟲要蛻4次或5次皮，然后進(jìn)入蛹期。蛹與外界接觸的通道是氣孔。在蛹變?yōu)槌上x之前，它的形狀已具備了成蟲的特征，泛起了兩翼、觸須，以及生長在腹部的器官等。當(dāng)成蟲從絲繭中爬出來時，蛹期便結(jié)束了，蝴蝶泛起了。

蝴蝶有許多品種如光明女神蝶、夜明珠、大鳳蝶、88蝶、美女蝶……蝴蝶是錦繡的化身，有許多美妙動人的故事。我有一個大紫硤蝶的標(biāo)本書簽，十分漂亮!

蝴蝶飛揚的時候是春暖花開的季節(jié)，到明年春天，我們?nèi)プ分鸷?

蝴蝶作文【篇8】

一提到蝴蝶，想必大家一定十分熟悉，今天，我就給大家講一講，關(guān)于蝴蝶的事。

蝴蝶是由：觸須、復(fù)眼、氣門、腦、食管、腿節(jié)、翅翼、心臟、消化系統(tǒng)、氣囊、直腸……組成的。

接下來，我來給大家講講蝴蝶的生命歷程吧!蝴蝶的一生所經(jīng)歷的變化，是從蝴蝶產(chǎn)下的卵開始的。蝴蝶一次產(chǎn)卵多的有4000個，少的只產(chǎn)百余個。經(jīng)過一段時間變成了幼蟲，幼蟲長大變成毛蟲。蝴蝶的幼蟲絕大多數(shù)為害種子植物和林木。毛蟲與其他蟲一樣，無法在自己的保護(hù)層內(nèi)成長，因此要蛻掉身上的皮，再長出新皮。一般毛蟲要蛻4次或5次皮，然后進(jìn)入蛹期。蛹與外界接觸的通道是氣孔。在蛹變?yōu)槌上x之前，它的外形已具備了成蟲的特征，出現(xiàn)了兩翼、觸須，以及生長在腹部的器官等。當(dāng)成蟲從絲繭中爬出來時，蛹期便結(jié)束了，蝴蝶出現(xiàn)了。

蝴蝶有許多品種如光明女神蝶、夜明珠、大鳳蝶、88蝶、美女蝶……蝴蝶是美麗的化身，有許多美妙動人的故事。我有一個大紫硤蝶的標(biāo)本書簽，十分漂亮!

蝴蝶飛揚的時候是春暖花開的季節(jié)，到明年春天，我們?nèi)プ分鸷?

蝴蝶作文【篇9】

這一天，我和爸媽下樓到院子里玩，來到小花園。我發(fā)現(xiàn)枇杷樹上長滿了金黃色的枇杷果實，櫻桃樹和樟樹又長高了。我也知道櫻桃樹是日本的國花！在這些樹旁邊的花壇里，花壇里開滿了五顏六色的月季花。

突然，我高興地大叫：“爸爸媽媽，你們看！多美的蝴蝶！”我發(fā)現(xiàn)許多蝴蝶在月季花上跳舞?？粗@么多漂亮的蝴蝶，我忍不住想抓一只。但是，我抓住左手，扔出右手，卻抓不到。真的讓我很擔(dān)心。我媽跟我說，抓蝴蝶要有耐心，要等蝴蝶停下來，安靜快速地抓它的翅膀。后來，我按照媽媽告訴我的方式抓到了一只美麗的黃色蝴蝶。我太激動了！

這一刻，我想起了父親對蝴蝶的一點點了解：蝴蝶最多只有幾天的生命，于是我決定放飛這只美麗的蝴蝶。當(dāng)我看到它在花叢中歡快地飛舞時，我高興地拍手！