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學(xué)校廣播稿

發(fā)布時(shí)間:2024-01-14 學(xué)校廣播稿

學(xué)校廣播稿(實(shí)用10篇)。

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學(xué)校廣播稿【篇1】

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文

學(xué)校校運(yùn)會(huì)是學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),旨在鼓勵(lì)學(xué)生們運(yùn)動(dòng),從而讓學(xué)生健身健體。每年的校運(yùn)會(huì)也是學(xué)生們反響最熱烈的活動(dòng)。下面讓我們一起通過(guò)以下的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文來(lái)了解。

范文一

沐浴著陽(yáng)光,激動(dòng)人心的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼的進(jìn)行著。歡樂(lè)祥和的氣氛、縷縷秋風(fēng)、擂動(dòng)的鼓聲,教工運(yùn)動(dòng)員們齊聚賽場(chǎng),整裝待發(fā)…

經(jīng)過(guò)上午緊張激烈的角逐,我們從中體會(huì)很多。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展現(xiàn)我們教師員工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康快樂(lè)、朝氣蓬勃、和諧共進(jìn)的精神風(fēng)貌。早上,我們教工隊(duì)男女青年組兩人三足決賽取得的佳績(jī)讓更多的教工熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)著、快樂(lè)著、健康著。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我們將快樂(lè)的工作,健康的生活,并把體育精神用于教學(xué)科研中。同時(shí)我們的勝利,離不開(kāi)一個(gè)強(qiáng)大的精神支柱——啦啦隊(duì),集體的力量是強(qiáng)大的,比賽已不是我們個(gè)人的事。下午我們教工組將油一場(chǎng)更高、更強(qiáng)”,奮斗就是勝利。

范文二

大家期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì),終于在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃、在各個(gè)系學(xué)生會(huì)及學(xué)生的配合下畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

開(kāi)幕式上,各方陣隊(duì)員們身著統(tǒng)一服裝、邁著整齊的步伐,雄赳赳氣昂昂地走過(guò)主席臺(tái)。一個(gè)個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,一一展現(xiàn)他們的風(fēng)采。精彩的節(jié)目博得在場(chǎng)的每一位師生的尖叫。

運(yùn)動(dòng)員們身負(fù)使命、奮勇拼搏、迎接挑戰(zhàn)。他們用行動(dòng)向我們?cè)忈屖裁词菆?jiān)持、什么是執(zhí)著、什么是永不言敗。當(dāng)然,比賽就會(huì)有冠亞軍,看到他們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的喜悅,不禁讓人感嘆臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功。他們?cè)?jīng)的付出,都在這一場(chǎng)盛會(huì)上得到了肯定與兌現(xiàn),得到了大家的關(guān)注與贊賞。我們感謝所有運(yùn)動(dòng)員的努力,感謝他們帶給我們的感動(dòng)。雖然外語(yǔ)系沒(méi)有取得很多的名詞,但是他們的堅(jiān)持的精神永遠(yuǎn)留在了我們心間,那種奮斗,那些堅(jiān)強(qiáng),將永遠(yuǎn)傳遞下去。我么也期待著下一屆我們外語(yǔ)系的精彩表現(xiàn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上還有一大亮點(diǎn),就是在各個(gè)看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員們加油的啦啦隊(duì),他們冒著凜冽刺骨的寒風(fēng),穿著單薄的舞衣用他們優(yōu)美的舞姿和火一樣的熱情帶動(dòng)看臺(tái)上每一位觀眾為運(yùn)動(dòng)員加油,這處處展示出大家團(tuán)結(jié)的力量。

當(dāng)然運(yùn)動(dòng)會(huì)上的'精彩也離不開(kāi)身后默默付出的后勤隊(duì)伍,他們有的幫著運(yùn)動(dòng)員帶路,有的負(fù)責(zé)為運(yùn)動(dòng)員遞水拿衣,有的拎著藥箱一路尾隨。

運(yùn)動(dòng)會(huì)雖已結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)自強(qiáng)、自信、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神將一直延續(xù)下去。

范文三

20XX年10月21‐22日,浙江理工大學(xué)隆重舉行了第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽,賽事已進(jìn)行了一天,22日精彩依舊。

上午八點(diǎn)過(guò)后,百米跨欄、撐桿跳、男子兩百米、標(biāo)槍等比賽項(xiàng)目陸續(xù)映入大家的眼簾。運(yùn)動(dòng)員們挑戰(zhàn)自我的豪邁氣概與觀眾們吶喊助威的熱情氛圍融為一體,賽事呈現(xiàn)給我們的是更高更快更強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)理念,是互助團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神盛宴。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上精彩在繼續(xù),但那一頂頂小紅帽也同樣值得我們關(guān)注。他們很微小,他們總是忙碌著不起眼的小事,搬運(yùn)器材,維持秩序,檢查比賽過(guò)程,記錄比賽成績(jī),甚至是送水,幫扶運(yùn)動(dòng)員。他們活躍在運(yùn)動(dòng)會(huì)的每一個(gè)角落,哪里需要他們,他們就出現(xiàn)在哪里,隨叫隨到,毫無(wú)怨言。

四百米的跑道因他們的堅(jiān)守而變得生動(dòng),緊張的賽事因他們的付出而變得井井有條。他們有心要把志愿工作做的深入人心。頭戴紅帽,手持旗幟,他們是運(yùn)動(dòng)員身邊時(shí)刻奉獻(xiàn)著的志愿者。每一聲哨響,每一次槍鳴,他們和運(yùn)動(dòng)員一樣熱血沸騰,只因他們的青春在運(yùn)動(dòng)會(huì)的舞臺(tái)上升華著、燃燒著,只因他們的心中安放著志愿服務(wù)的信念。

偌大的舞臺(tái)上,總有一些人在默默地工作,他們不計(jì)較得失,不在乎回報(bào),他們的名字叫做志愿者,運(yùn)動(dòng)會(huì)因他們而更加精彩!

夕陽(yáng)西下時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)落下帷幕,相信很多精彩瞬間會(huì)永遠(yuǎn)留在大家的腦海中,但也請(qǐng)大家不要忘了辛勤工作的志愿者,不要忘了那一份愛(ài)心……

學(xué)校廣播稿【篇2】

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿一

*月**日,在這百花齊放、姹紫嫣紅的初春時(shí)節(jié),**市*中全體師生滿(mǎn)懷喜悅的心情,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎來(lái)了第**屆校運(yùn)會(huì)。出席第xx屆校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)。

上午8:20整,迎著涼爽的秋風(fēng),開(kāi)幕式正式開(kāi)始。伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》激昂的旋律,各班同學(xué)以整齊的方陣在校國(guó)旗隊(duì)引領(lǐng)下,昂首步入會(huì)場(chǎng)。嘹亮的口號(hào)彰顯出同學(xué)們的青春風(fēng)采和高昂斗志。

入場(chǎng)儀式結(jié)束后,進(jìn)行升旗儀式,全場(chǎng)師生肅立,在催人奮進(jìn)的國(guó)歌中注視著五星紅旗冉冉升起,大家的心情是如此的激動(dòng),如此的澎湃。

隨后,*中組委會(huì)副主任凌校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,他代表學(xué)校對(duì)校運(yùn)會(huì)的勝利召開(kāi)表示熱烈的祝賀,對(duì)精心籌備運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作人員表示誠(chéng)摯的感謝,并向全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿,他希望我們發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”和“團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步”的奧林匹克精神,把本屆校運(yùn)會(huì)辦成隆重、熱烈、充滿(mǎn)活力的體育盛會(huì),爭(zhēng)取運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明雙豐收!

緊接著由運(yùn)動(dòng)員代表、裁判員代表先后宣誓。

最后校運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)主任8校長(zhǎng)宣布*中第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕,頓時(shí)燦爛的禮花在校園上空響起,全場(chǎng)響起熱烈的掌聲和歡呼聲,預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿二

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功?!薄耙环指?,一分收獲?!笔撬麄?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,頑強(qiáng)不屈,贏來(lái)一塊又一塊的獎(jiǎng)牌。年輕沒(méi)有失敗,雖然我們和第一名擦肩而過(guò),但一次的失敗不等于完全失敗,不能用失敗來(lái)衡一個(gè)人真正的水平,七年(6)班的運(yùn)動(dòng)員們,你們要微笑著去面對(duì)每一場(chǎng)比賽,不管結(jié)果怎樣,鮮花和擁抱總是屬于你的。讓我們一起為七年(6)班加油,祝這個(gè)“家”取得最后的勝利。

不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐,你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要,沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn),沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫(xiě)照。

雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的人,不為掌聲的注釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣?,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,沒(méi)有走不完的路,沒(méi)有過(guò)不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你.

運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿六

漫漫長(zhǎng)路,你愿一人獨(dú)撐, 忍受著孤獨(dú)與寂寞, 承受著體力與精神的壓迫, 只任汗水溶于淚水, 可腳步卻從不停歇。 好樣的,縱然得不了桂冠, 可堅(jiān)持的你,定會(huì)贏得最后的掌聲。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿三

我們擁有同一個(gè)夢(mèng)想,我們懷著同樣熾熱的心,我們爭(zhēng)取“更快、更高、更強(qiáng)”,我們同喊“友誼第一,比賽第二。”我們是一個(gè)平凡而又獨(dú)特的集體,我們相信,有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方,有付出就有希望——這就是勇往直前的八年(7)班,一個(gè)美麗溫暖的班級(jí),每一個(gè)成員都為此而自豪,加油吧!八年(7)班。加油吧!運(yùn)動(dòng)員們。賽出水平,賽出風(fēng)格,讓我們一起努力吧!

不需要白色的蒼白;

不需要褐色的無(wú)奈;

我們的生命需要精彩。

青春的你我,海洋中的風(fēng)帆。

不畏懼波濤的洶涌;

不害怕呼嘯的海風(fēng);

我們的生命需要拚搏。

飄揚(yáng)的旗幟,高遠(yuǎn)的理想,

深藏在你我的心中。

別再猶豫,

展翅高飛,向著理想!運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 致運(yùn)動(dòng)員此時(shí)把一切都忘記

心中只有一個(gè)信念:

為了追求我決不輕言放棄,

我要把那一瞬變?yōu)橛篮愕幕貞洝?/p>

流水不回避礁石,才激起美麗的浪花。

青松敢搏擊風(fēng)雪,才練就堅(jiān)強(qiáng)的信念。

我們只有努力拚搏,才能得到驕人的成績(jī)。

記住吧!汗水后那美麗的笑臉!

學(xué)校廣播稿【篇3】

本月21——22日,我校教師(鐘甫、郭葉濤、李曉晨、閆勇、曹培松、周潔、解晶灝、張敏、張立)代表基礎(chǔ)教育集團(tuán)參加了交大教職工羽毛球聯(lián)賽,參賽團(tuán)體共26個(gè)隊(duì),各隊(duì)都派出精兵強(qiáng)將,志在必得,我校教師運(yùn)動(dòng)員克服比別人多賽一場(chǎng)、體力嚴(yán)重透支的不利狀況,與強(qiáng)手過(guò)招,一路過(guò)關(guān)斬將,充分發(fā)揚(yáng)了我校教師頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持到底的精神風(fēng)貌。每場(chǎng)開(kāi)始前,仔細(xì)研究對(duì)方戰(zhàn)術(shù),制定合理有效地應(yīng)對(duì)措施,比賽中團(tuán)結(jié)協(xié)作,與對(duì)手斗智斗勇、敢拼敢打、每球必爭(zhēng),經(jīng)過(guò)連續(xù)十小時(shí)的奮力拼殺,挺進(jìn)八強(qiáng),在體能未能恢復(fù)極度疲憊的情況下,又全力以赴投入第二天的比賽,在所有運(yùn)動(dòng)員和工作人員的集體努力下,最終取得團(tuán)體第五名,這也是基礎(chǔ)教育集團(tuán)自參賽以來(lái)取得的最好成績(jī),成績(jī)來(lái)之不易。我校教師在賽場(chǎng)上表現(xiàn)出來(lái)的“狹路相逢敢于亮劍”的勇者精神,值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。

學(xué)校廣播稿【篇4】

郝宇澤

在剛剛結(jié)束的校第二十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,C221班運(yùn)動(dòng)員唐龍同學(xué)勇奪男子百米亞軍。這是唐龍同學(xué)在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得的第二個(gè)單人獎(jiǎng)項(xiàng),也是C221班所獲得的第四個(gè)個(gè)人榮譽(yù)。

為在本次比賽中獲得好成績(jī)唐龍同學(xué)準(zhǔn)備了一周,每天晚上堅(jiān)持跑8組100米,運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí)。在小組預(yù)賽中他以13。12的成績(jī)奪得第三,順利晉級(jí)。而在決賽前一天晚上,他因過(guò)度劇烈運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致雙腿肌肉拉傷,但他仍然堅(jiān)持鍛煉,并繼續(xù)參加第二天的決賽。雖然他已取得了百米亞軍的優(yōu)異成績(jī),但他仍不滿(mǎn)意,他的目標(biāo)是奪得第一。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中雖然沒(méi)有取得自己理想的成績(jī),但是我不會(huì)放棄,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取下次取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。等著,我一定會(huì)拿到第一的!唐龍同學(xué)在賽后霸氣地說(shuō)道。

我們也期待著唐龍同學(xué)能在下次比賽中取得更加優(yōu)異的成績(jī),并期待更多運(yùn)動(dòng)員能在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中嶄露頭角!

胡璟軒

她站在起跑線后,擺好姿勢(shì)準(zhǔn)備開(kāi)跑,陽(yáng)光照射在她的身上、臉上,她顯得格外沉靜自若。這是大操坪1000多名學(xué)生一齊屏息斂聲、舉目而望的一剎那。

一聲發(fā)令槍響,她抬起雙臂,向上舉起,后腳一蹬地,像出弦的箭一般飛速地射出。一瞬間,她那飛速狂奔的雙腳仿佛生起了疾風(fēng),旁邊的人和樹(shù)木如排山倒海般退去,宛如打著孫悟空的筋斗云。

緊接著,她疾如流星一般超越了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手。1分21秒的時(shí)間對(duì)她而言仿佛綽綽有余。

還沒(méi)等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過(guò)來(lái),她已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)。四面八方的人潮向她涌去。這時(shí)整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了,掌聲,歡呼聲,吶喊聲,震耳欲聾。如夢(mèng)初醒的觀眾用他們最真摯的熱情向他們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員表達(dá)由衷的贊賞。

戶(hù)雯伊的精彩表現(xiàn)將運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛推向了高潮,這位初二年級(jí)的女生奪得了400米的冠軍。

同學(xué)們和老師們驚呼:這個(gè)孩子太棒了!

聶云帆

他站在1000米比賽的跑道上,神情自若,毫不緊張,大樹(shù)好似在他的身旁搖曳。這是初二年級(jí)六百左右的學(xué)生充滿(mǎn)期待,屏息斂聲的一瞬間。

隨著裁判的一聲令下,只見(jiàn)他輕輕一蹬,像離弦的箭一般,咻地向前奔去,率先跑到第三名的位置。

一會(huì)兒,是最后100米的沖刺了,他的動(dòng)作疾如獵豹,緊緊地追著第一二名不放。他像一道閃電,逐漸地超越了前兩名同學(xué)。

還沒(méi)等同學(xué)們從眼花繚亂中反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)露出了自信的微笑,沖過(guò)了終點(diǎn),幾位激動(dòng)的同學(xué)為這位凱旋歸來(lái)的英雄歡呼雀躍著。

太棒了!這場(chǎng)比賽的裁判叫了出來(lái)。同學(xué)們都為這位英雄自豪著。

蔡可歆精彩的表現(xiàn),將運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛推向了高潮,所有的運(yùn)動(dòng)員被他點(diǎn)燃了斗志。

當(dāng)一位老師目睹這場(chǎng)比賽后,十分興奮地說(shuō):了不起!我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)的太好了!">

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蔡可歆

平坦的場(chǎng)地上,那道神態(tài)自若、不急不躁的聲影顯得格外引人注目,樹(shù)枝在他頭頂隨風(fēng)搖曳,人群在他身旁涌動(dòng),這是令大操坪所有觀眾屏息斂聲的一剎那。

輕舒雙臂,向前平舉,只聽(tīng)一聲哨響,垂落在肖坤航腳邊的跳繩便向空中飛去,雙腳輕輕躍起,跳繩從他腳底滑過(guò),飛舞的跳繩帶著低緩的風(fēng)聲,宛如奏響了他的戰(zhàn)歌。

緊接著,是提速的階段,伴隨著猛然高昂的風(fēng)聲,他那躍起的雙腳開(kāi)始猶如蜻蜓點(diǎn)水一般輕輕點(diǎn)地,躍起那只容跳繩通過(guò)的高度,雙手揮舞著跳繩不斷打地,動(dòng)作極其瀟灑自如。1分鐘的時(shí)間對(duì)他仿佛特別慷慨,讓他從容不迫地展示出自己嫻熟的技能,從翻飛的雙手到繃直躍動(dòng)的足尖。

空中飛舞的跳繩令觀眾感到眼花繚亂,直到結(jié)束的哨聲響起,觀眾依舊沉醉在剛才那番精妙的表演之中,過(guò)了半響,如夢(mèng)初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲對(duì)這位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)健將表達(dá)由衷的贊賞。

肖坤航這番精彩的表演,將運(yùn)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向了高潮,并以219個(gè)的優(yōu)異成績(jī)摘得了單人跳繩的桂冠。

厲害,太厲害了!每一位觀眾無(wú)不發(fā)出這樣的感嘆,同學(xué)與老師也對(duì)他投向無(wú)比贊賞的目光,在這目光之中,他的神情依舊是那么鎮(zhèn)靜,臉上也多了一絲喜悅的紅暈。

賀正柯

在那烈日照耀下的大操坪上,一顆顆豆大的汗珠,源源不斷地在他臉上肆意地流淌,但他毫不在意,畢竟面臨的是對(duì)大半個(gè)學(xué)期努力成果的驗(yàn)收。

握緊跳繩,幾番呼吸,只見(jiàn)他腳輕輕一躍,朝伙伴們遞來(lái)堅(jiān)定的眼神,隨后腳尖左右交替,穩(wěn)健的步伐中流露出嫻熟,速度不緊不慢。

緊接著,同學(xué)們的加油聲愈來(lái)愈強(qiáng)烈,他雙腳蹬地的速度也越來(lái)越快,雙手搖擺讓人應(yīng)接不暇,白色跳繩的殘影讓人眼花繚亂,酷似一陣白色的旋風(fēng)。時(shí)間似乎對(duì)他格外慷慨,僅50秒鐘已完成182個(gè),當(dāng)最后十秒時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地?cái)?shù)出來(lái),他從容不迫地保持著速度,靠著從臉部到腳尖的肌肉力量,完成了218的成果。

陳煜陽(yáng),無(wú)敵!站在我旁邊的一位同學(xué)驚呼道。這時(shí)同學(xué)們才如夢(mèng)初醒地圍了上去,整個(gè)操坪都充斥著歡笑與掌聲。

他原本蒼白的臉上多了幾分紅潤(rùn),大聲道陳煜陽(yáng)加油,222加油!

李欣怡

在偌大的操場(chǎng)上,一群人圍在一處,屏息凝神,專(zhuān)注地看著激烈的長(zhǎng)繩比賽。

運(yùn)動(dòng)員們正以飛快的速度,一個(gè)接一個(gè)的跳進(jìn)繩中。時(shí)間雖然只有三分鐘,但他們額頭上的汗水被陽(yáng)光映照的閃閃發(fā)光。

在觀眾眼中的他們,節(jié)奏似乎不緊不慢,事實(shí)上,對(duì)于正在比賽的他們來(lái)說(shuō),繩子打一下地,他們的心就緊一下。最關(guān)鍵的是歐陽(yáng)一鳴,他用鷹一般的眼睛盯著一個(gè)又一個(gè)的運(yùn)動(dòng)員跳過(guò),當(dāng)最后一個(gè)人跳出時(shí),他用最快的速度沖了進(jìn)去,沒(méi)有夸張的動(dòng)作,沒(méi)有故意的炫技,他生怕浪費(fèi)時(shí)間,用最普通最迅速的動(dòng)作完成了最重要的連接部分。

停!隨著裁判員一聲大吼,最后一個(gè)同學(xué)跳了出去,動(dòng)作迅速,好似舞者魚(yú)落幕時(shí)牽起裙角般的優(yōu)雅,又有俠客收劍入鞘的快意。裁判大聲說(shuō)道:312個(gè)!觀眾發(fā)出驚叫,里面包含著驚訝、喜悅、興奮,但在227班同學(xué)們的吶喊里,更多的是自豪。

最后227班,以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪得了冠軍。有同學(xué)賽后疑惑,你們班怎么這么厲害?227班的同學(xué)笑著告訴他:只有每個(gè)人爭(zhēng)分奪秒才能奪冠。

李雨昕

他們站在廣闊喧囂的大操場(chǎng)上,在眾多強(qiáng)手面前顯得十分沉靜自若。微風(fēng)是在為他們加油歡呼,陽(yáng)光撫摸著他們每個(gè)人的臉龐。這是株洲市南方外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一年一度的體育節(jié)中的跳繩比賽。

裁判員已經(jīng)到位,只見(jiàn)第一位同學(xué),微擺雙臂騰空一躍,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)他們像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的、不會(huì)斷開(kāi)的火車(chē)成為一個(gè)難舍難分的整體,默契而又團(tuán)結(jié),他們就像一只只輕盈的蝴蝶,在每一次跳躍時(shí)展現(xiàn)自己最?yuàn)Z目的一面。

時(shí)間就要結(jié)束,但速度依然飛快。三分鐘的時(shí)間說(shuō)來(lái)慷慨,但對(duì)于他們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是珍貴的。頭頂?shù)暮怪?,慢慢流下,看似隨意的撥弄頭發(fā)也顯得十分緊張。

還能等我們?cè)谛[的歡呼聲中反應(yīng)過(guò)來(lái),他們已經(jīng)搜的一下,完成了比賽,幾縷陽(yáng)光擁抱了這些勇敢無(wú)畏的勇士,四面悄然。

直到一位觀眾發(fā)出贊嘆,哇!227班好厲害啊!周?chē)囊磺蟹序v起來(lái)如夢(mèng)初醒的觀眾們用振聾發(fā)聵的掌聲和歡呼聲向他們表達(dá)了由衷的贊嘆。

這場(chǎng)精彩激動(dòng)人心的比賽,將整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的氛圍推向了高潮,正是因?yàn)樗麄兊膴^力拼搏,讓他們獲得了令人驚訝的好成績(jī),312個(gè)。

夏志豪

請(qǐng)初二男子1000米運(yùn)動(dòng)員馬上到檢錄處檢錄。

他站在起跑線的后端,沉靜自若,只見(jiàn)右腳在前,左腳在后,那雙白鞋踩在塑膠跑道上,形成一個(gè)人字。只見(jiàn)他神經(jīng)緊繃,仿佛一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)即將打響。

所有的同學(xué)都圍在跑道邊,那一刻,屏息斂聲。嘭!隨著裁判員手中槍響,只見(jiàn)他腳一發(fā)力,在彎道上形成一條美麗的弧線,陽(yáng)光照耀到他的身上,拉出一縷縷金絲,在藍(lán)天下舞動(dòng)著。

賽程幾近過(guò)半,他有些吃力,只見(jiàn)他呼吸和動(dòng)作緊密配合,一翕一張。他沒(méi)有在隊(duì)伍中領(lǐng)先,也沒(méi)有落后太多,他的腳看上去有些乏力,但他還是用盡全力跑著。

最后200米,他的呼吸節(jié)奏明顯快了許多,像一支離弦之箭,向終點(diǎn)沖去。主席臺(tái)的音樂(lè)在他身邊圍繞,每個(gè)音符都在他腳尖跳躍,很顯然,音符已經(jīng)跟不上他了。

加油!歐陽(yáng)一鳴!吶喊聲蓋住了四周的喧鬧,整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都在為運(yùn)動(dòng)員歡呼,所有目光都匯集在那根紅線終點(diǎn)的紅線上。

沖線了,第一名!

對(duì)于正常運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō),小組第一不是了不起的成績(jī),但對(duì)于歐陽(yáng)一鳴來(lái)說(shuō),這是一次極大地超越,他敲響了敢于拼搏的戰(zhàn)鼓,吹響了奮力超越的號(hào)角!

學(xué)校廣播稿【篇5】

書(shū)香學(xué)校廣播稿

主持人A:大家好!歡迎收聽(tīng)本期的學(xué)校廣播。我是A。

主持人B:我是B。在這個(gè)美好的早晨,我們將為大家?guī)?lái)一則關(guān)于我們學(xué)校的特色的廣播新聞。

主持人A:沒(méi)錯(cuò),我們學(xué)校以“書(shū)香學(xué)?!甭劽D敲?,什么是“書(shū)香學(xué)校”呢?讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)這個(gè)故事。

主持人B:故事開(kāi)始了。曾經(jīng)有一個(gè)小學(xué)校位于山腳下的小村莊里。這個(gè)村莊的孩子們渴望獲得更好的教育資源,他們希望能夠開(kāi)闊自己的眼界。

主持人A:正是因?yàn)楹⒆觽兊脑竿约按迕竦闹С?,于是學(xué)校迎來(lái)了一位杰出的校長(zhǎng),他是一位熱心于教育事業(yè)的知名教育家。

主持人B:校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體師生努力開(kāi)展教學(xué)改革。學(xué)校借鑒了國(guó)內(nèi)外一流學(xué)校的教學(xué)方法和理念,同時(shí)組建了一支由優(yōu)秀教師組成的教育團(tuán)隊(duì)。

主持人A:學(xué)校積極引進(jìn)先進(jìn)的教育技術(shù)設(shè)備,創(chuàng)辦了多媒體教室、電子圖書(shū)館和VR虛擬實(shí)驗(yàn)室等,為教學(xué)提供了便利。

主持人B:而且,學(xué)校為孩子們提供廣泛的學(xué)科課程,不僅注重傳統(tǒng)文化的傳承,還注重培養(yǎng)孩子們的實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。

主持人A:為了提高學(xué)生的閱讀水平,學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。學(xué)校圖書(shū)館內(nèi)鮮活著許多優(yōu)秀的圖書(shū),每周都會(huì)舉辦讀書(shū)分享會(huì)和寫(xiě)作比賽。

主持人B:學(xué)校還注重廣播和傳媒的培養(yǎng)。每周學(xué)校都會(huì)組織廣播社團(tuán)的孩子們開(kāi)展廣播節(jié)目制作,比如像我們現(xiàn)在所做的這個(gè)廣播節(jié)目。

主持人A:是的,我們學(xué)校不僅注重學(xué)術(shù)教育,也重視培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)、音樂(lè)和體育特長(zhǎng)。每年舉辦的藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)讓孩子們展示自己的才藝和團(tuán)隊(duì)合作精神。

主持人B:這個(gè)被譽(yù)為“書(shū)香學(xué)?!钡膶W(xué)校不僅在學(xué)科教育上獨(dú)樹(shù)一幟,在育人方面也有突出的成績(jī)。學(xué)校積極培養(yǎng)學(xué)生的品格、智力和社會(huì)責(zé)任感,鼓勵(lì)學(xué)生勇于探索,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。

主持人A:是啊,在這個(gè)書(shū)香學(xué)校里,每個(gè)孩子都能找到自己的興趣所在,充分發(fā)展自己的潛力。學(xué)校給予孩子們廣闊的舞臺(tái),讓他們發(fā)揮無(wú)限的想象力和創(chuàng)造力。

主持人B:讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)校的一位家長(zhǎng)是如何評(píng)價(jià)這個(gè)“書(shū)香學(xué)校”的吧。李阿姨說(shuō):“我很慶幸我的孩子能進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,學(xué)校提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的課程資源。我的孩子在這里不僅學(xué)到了知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了他們的思維能力和創(chuàng)新精神?!?/p>

主持人A:家長(zhǎng)的聲音是最好的見(jiàn)證,學(xué)校將繼續(xù)不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,為每個(gè)孩子提供更好的教育。因?yàn)槲覀儓?jiān)信“書(shū)香學(xué)?!笔且粋€(gè)讓孩子們茁壯成長(zhǎng)、收獲知識(shí)和夢(mèng)想的溫馨家園。

主持人B:今天的廣播節(jié)目就到這里。感謝您的收聽(tīng)。我們下期節(jié)目再見(jiàn)!

主持人A:再見(jiàn)!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!

學(xué)校廣播稿【篇6】

10月26日,趁著落葉紛飛,秋菊飄香的詩(shī)意日子,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)的組織下,師生和家長(zhǎng)們懷著期待與喜悅的心情一起來(lái)到蕭山區(qū)寧圍鎮(zhèn)73021部隊(duì)國(guó)防教育基地。

活動(dòng)前,教師們征求學(xué)生父母關(guān)于親子游的意見(jiàn)時(shí)獲得意外的好評(píng)和理解,也對(duì)這次活動(dòng)增加更多的信心。教師提前匯總建議做出了詳細(xì)的活動(dòng)策劃,保證每一位學(xué)生和家長(zhǎng)都能夠清楚了解這次親子游的行程安排。不僅是教師,家長(zhǎng)們也為這次的活動(dòng)做好充足的準(zhǔn)備并帶上了活動(dòng)的必需用品。

上午疊被子的時(shí)候,學(xué)生們不時(shí)發(fā)出驚嘆聲,被部隊(duì)官兵們井然有序的生活作風(fēng)震撼了,并且向父母保證好好向官兵們學(xué)習(xí)這樣嚴(yán)以律己的.好品德。

接著官兵帶領(lǐng)師生和家長(zhǎng)們進(jìn)入蔬菜瓜果基地,外面一幅幅秋意綿綿的風(fēng)景,里面卻格外的生機(jī)勃勃,尤其是其中的新能源現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè),學(xué)生們可以見(jiàn)到本應(yīng)該是這個(gè)季節(jié)看不見(jiàn)的草莓、葡萄、西瓜、仙人掌等植物, 感受現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的強(qiáng)大之余更加對(duì)未來(lái)懷抱著美好的希冀。

享受過(guò)新鮮食材烹制的午餐和充足的休息之后,學(xué)生們又來(lái)到集中地,在兩位部隊(duì)教官的指導(dǎo)下進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練,雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單形式略微枯燥,但是學(xué)生的臉上沒(méi)有不耐煩的神情,孩子們都盡可能地做到標(biāo)準(zhǔn),做到完美。相信這對(duì)于沒(méi)有軍訓(xùn)過(guò)的學(xué)生們來(lái)說(shuō)是一次難得的體驗(yàn),吃苦耐勞精神肯定會(huì)有提升,意志品質(zhì)也將會(huì)得到進(jìn)一步磨練。

然后學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)到桔子園采摘桔子,又去了拓展活動(dòng)場(chǎng)上一起參與獨(dú)木橋、爬梯等團(tuán)體活動(dòng),到處是歡聲笑語(yǔ),學(xué)生們和父母?jìng)兊幕?dòng)更加親密,雖然收獲不大,但是大家都享受其中。此次活動(dòng),在其樂(lè)融融的氛圍下落下帷幕。

在這次親子游中,不僅提供了一個(gè)親子交流的平臺(tái),增進(jìn)學(xué)生和父母的感情交流,同時(shí)進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生之間和家長(zhǎng)教師之間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,在秋天這樣的豐收之季有自己的收獲。

學(xué)校廣播稿【篇7】

書(shū)香學(xué)校廣播稿大家好!歡迎收聽(tīng)書(shū)香學(xué)校的廣播節(jié)目。我是你們的主持人,今天將帶領(lǐng)大家進(jìn)入一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)和樂(lè)趣的學(xué)習(xí)之旅。我們的主題是:書(shū)香學(xué)校。書(shū)香學(xué)校位于一片風(fēng)景如畫(huà)的鄉(xiāng)村,被郁郁蔥蔥的大樹(shù)環(huán)繞著,學(xué)校的建筑散發(fā)著古典與現(xiàn)代的和諧。這座校園里充滿(mǎn)了知識(shí)與智慧的氣息,因此我們給它起了個(gè)名字——書(shū)香學(xué)校。首先,讓我們來(lái)到學(xué)校的圖書(shū)館。一走進(jìn)圖書(shū)館,你會(huì)被翩翩起舞的書(shū)香所包圍。書(shū)架上擺滿(mǎn)了各類(lèi)圖書(shū)和豐富多樣的期刊雜志。這里有紛繁復(fù)雜的百科全書(shū),有悠揚(yáng)動(dòng)人的文學(xué)名著,還有讓人驚嘆不已的科學(xué)大師作品。學(xué)生們?cè)谶@里可以盡情閱讀,拓寬視野、豐富知識(shí),增加思維的廣度和深度。除了圖書(shū)館,書(shū)香學(xué)校還建有一個(gè)寬敞明亮的實(shí)驗(yàn)室??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)器材一應(yīng)俱全,供學(xué)生們盡情探索科學(xué)的奧秘。學(xué)校非常注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣和好奇心,因此每周都會(huì)舉辦一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。孩子們可以在實(shí)驗(yàn)課上親自動(dòng)手,通過(guò)實(shí)際操作獲得知識(shí)的樂(lè)趣。我相信,通過(guò)這些實(shí)驗(yàn),同學(xué)們將更好地理解科學(xué),培養(yǎng)出創(chuàng)新與探索的精神。除了學(xué)術(shù)方面的培養(yǎng),書(shū)香學(xué)校也非常注重藝術(shù)的發(fā)展。校園里有一個(gè)寬大的音樂(lè)廳,每周都會(huì)有音樂(lè)家和音樂(lè)教師來(lái)為學(xué)生們進(jìn)行音樂(lè)會(huì)和音樂(lè)指導(dǎo)課程。這里有一流的音樂(lè)設(shè)備和樂(lè)器,學(xué)生們可以隨時(shí)來(lái)這里彈奏樂(lè)器或唱歌。每天放學(xué)后,音樂(lè)廳都會(huì)迎來(lái)一片美妙的音樂(lè),充盈著整個(gè)校園。此外,在書(shū)香學(xué)校我們不僅注重學(xué)術(shù)與藝術(shù)的培養(yǎng),還鼓勵(lì)學(xué)生參加各類(lèi)課外活動(dòng)。每個(gè)學(xué)期,學(xué)校都會(huì)組織豐富多彩的比賽和社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生們展示自己的才華和特長(zhǎng),提升自信和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些活動(dòng)包括話(huà)劇表演、繪畫(huà)比賽、體育運(yùn)動(dòng)等等,豐富多樣,旨在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力。最后,我要介紹書(shū)香學(xué)校的素質(zhì)教育。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的品德和品質(zhì),我們相信素質(zhì)教育是孩子全面發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)校舉行各種形式的德育活動(dòng),如社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)等,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。親愛(ài)的同學(xué)們,書(shū)香學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園,每一個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)在這里展示自我、開(kāi)拓思維。我們相信,通過(guò)在書(shū)香學(xué)校的書(shū)香之旅,學(xué)生們將成為有知識(shí)、有思想、有藝術(shù)修養(yǎng)的人才,為建設(shè)美好的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。感謝你們收聽(tīng)書(shū)香學(xué)校的廣播節(jié)目,祝愿大家在書(shū)香學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中取得更多的成就!

學(xué)校廣播稿【篇8】

開(kāi)學(xué)第一天,你期待收到什么樣的禮物呢?9月2日下午,在重慶市禮嘉中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演活動(dòng)中,學(xué)校校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生送出的“開(kāi)學(xué)大禮”,讓3000名禮嘉學(xué)子歡呼不已。更重要的是,在收獲快樂(lè)的同時(shí),還上了特別有意義的一課。

本次開(kāi)學(xué)典禮很特別,在校長(zhǎng)發(fā)言的環(huán)節(jié),禮嘉中學(xué)校長(zhǎng)鄢運(yùn)華給學(xué)生提出了幾個(gè)問(wèn)題。“你如何來(lái)看待女排精神”、“中學(xué)生如何提升安全意識(shí)防止被騙”、“如何看待車(chē)窗拋物行為”、“初一高一的新生描繪一下三年后的自己”……

現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們紛紛踴躍上臺(tái),表達(dá)自己的觀點(diǎn)?!白鳛橐幻w育生,我更能理解女排精神。對(duì)我們高三的學(xué)習(xí)而言,是必不可少的。我們一起來(lái)吶喊:團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)再團(tuán)結(jié)、拼搏拼搏再拼搏……”來(lái)自高三的一位男生第一個(gè)沖上臺(tái),他的演講讓全場(chǎng)同學(xué)跟著他一起高呼團(tuán)結(jié)和拼搏,氣氛十分熱烈。

“關(guān)于車(chē)窗拋物,其實(shí)我小時(shí)候也干過(guò),有一次我把吃剩的李子隨手就往車(chē)外扔,被媽媽嚴(yán)肅制止了。我還記得她當(dāng)時(shí)說(shuō),這樣要是在高速路,就是一顆子彈。就算砸不到人,每天清潔工人都要冒著生命危險(xiǎn)去打掃。我要像媽媽一樣大聲制止這樣的不文明行為……”一位女生的一番真誠(chéng)的演講,贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。

最激動(dòng)人心的時(shí)刻當(dāng)然是揭曉校長(zhǎng)的神秘禮物了。上臺(tái)演講的同學(xué)們通過(guò)隨機(jī)抽取的方式每人都將獲得一份禮物?!耙槐拘iL(zhǎng)簽名和寄語(yǔ)的新書(shū)”、“與校長(zhǎng)共進(jìn)午餐”、“當(dāng)一次升旗手”、“在全校大會(huì)上一次演講”、“提一個(gè)校長(zhǎng)可以滿(mǎn)足的愿望”……當(dāng)一個(gè)特殊又有意義的禮物揭曉,全場(chǎng)迸發(fā)出一片歡呼。最后,學(xué)校對(duì)所有登臺(tái)演講的同學(xué),授予“超級(jí)演說(shuō)家”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

一位來(lái)自高三的學(xué)生表示,這次最有意義的一次開(kāi)學(xué)典禮,不僅能有機(jī)會(huì)和大家分享對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)的看法,還能收到校長(zhǎng)意想不到的這樣有意義禮物,真是太難忘了。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示, 21世紀(jì)社會(huì)最需要的人才不僅要有才能,更要具有良好的品質(zhì)和做人的修為,“培養(yǎng)現(xiàn)代城市人”這一辦學(xué)理念,正是順應(yīng)未來(lái)社會(huì)人才發(fā)展的需要所構(gòu)建。今天和同學(xué)們分享的幾個(gè)問(wèn)題,是為了引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生具備責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和理想意識(shí)。這些都是“現(xiàn)代城市人”必須擁有的核心素養(yǎng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)校除了表彰“十佳智慧之星”,還特別頒發(fā)了“十佳家長(zhǎng)。”現(xiàn)場(chǎng)十位同學(xué)和父母互訴衷腸,把很多平時(shí)憋在心里的話(huà)和對(duì)方分享,場(chǎng)面溫馨感人。

學(xué)生吳泓霏家長(zhǎng)還作為代表發(fā)言,他介紹到,孩子從初一開(kāi)始到禮嘉中學(xué)學(xué)習(xí),已經(jīng)有5個(gè)年頭。雖然孩子學(xué)習(xí)比較刻苦,但每次回家都是高高興興的,經(jīng)常和大家聊學(xué)校的事。李老師對(duì)每個(gè)同學(xué)無(wú)微不至的關(guān)懷、史老師講課幽默風(fēng)趣、王老師上課循循善誘……老師們還經(jīng)常為了學(xué)生放棄休息時(shí)間給大家義務(wù)補(bǔ)課,作為家長(zhǎng)很是感動(dòng)。

“這樣的活動(dòng)很有意義。接到電話(huà)的晚上,本來(lái)我是要從北京飛北海的。但為了孩子,我臨時(shí)改變了行程來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)?!蓖跷臑t的家長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō)。

學(xué)校廣播稿【篇9】

各位同學(xué):

今天,我給大家講的主題是《防溺水安全教育》。因?yàn)橹行W(xué)生欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,所以每年都發(fā)生了許多安全事故。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

同學(xué)們,今已是5月底,現(xiàn)天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,游泳安全逐漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話(huà)題。

游泳能給人帶來(lái)歡樂(lè)的享受,也可以鍛煉身體,但也潛藏著安全危機(jī)。學(xué)校本著"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生,禁止任何同學(xué)私自到河溝、水塘、水壩等有水源的地方嬉戲與游泳。更嚴(yán)禁學(xué)生逃課逃學(xué)、課間休息、中午、上學(xué)放學(xué)到有水源的地方嬉戲與游泳。要游泳,除非有父母親等監(jiān)護(hù)人的親自陪同,而且最好是去正規(guī)的游泳場(chǎng)所。

為避免可能的后悔與遺憾。我們匯集了一些有關(guān)防溺水的知識(shí)。請(qǐng)同學(xué)們耐心地聽(tīng)下去一定會(huì)有收獲的。那么游泳應(yīng)注意什么呢?

一、游泳安全要點(diǎn)

1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;3.假若要游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;5.不要在地理環(huán)境不清楚水域游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

二、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋

1、游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。2、游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過(guò)度疲勞時(shí),不要游泳。3、游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。4、游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸。5、腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

三、夏季游泳溺水自救方法

萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,專(zhuān)家介紹,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

1、對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

2、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的'手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

3、要是大腿抽筋的話(huà),可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

四、耳內(nèi)進(jìn)水后應(yīng)及時(shí)將水排出,最常見(jiàn)的方法是:

1、單足跳躍法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下從外耳道流出。

2、活動(dòng)外耳道法:可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓;或反復(fù)地做張口動(dòng)作,活動(dòng)顳頜關(guān)節(jié),均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動(dòng)或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn),使水向外從外耳道流出。

3、外耳道清理法:用干凈的細(xì)棉簽輕輕探入外耳道,一旦接觸到水屏障時(shí)即可把水吸出。

借今天的機(jī)會(huì),我還想再?gòu)?qiáng)調(diào)一下同學(xué)們的其他方面的安全:

1、說(shuō)到防水,我提醒所有的同學(xué)不要去我們學(xué)校外的小溪邊玩。

2、加強(qiáng)防火、防電、防食品中毒的安全意識(shí)。

3、在校園內(nèi),不要追逐打鬧。不要在樓梯上玩耍,特別是樓道擁擠時(shí)必須靠右走。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成嚴(yán)重傷害。嚴(yán)禁爬高(掛雙杠、欄桿等)或在走道護(hù)欄上玩。擦窗戶(hù)時(shí),后面的窗戶(hù),不要將身體探到窗戶(hù)外面。

4、不要在建筑工地玩耍。因建筑工地上雜物較多,容易扎傷腳,樓房上面隨時(shí)可能掉磚瓦砸傷頭。

5、不要跟陌生人講話(huà)、接觸,更不要吃陌生人送給你的食物。

6、嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

7、上學(xué)、放學(xué)一定要遵守交通安全,過(guò)路要看清有沒(méi)有車(chē)輛。嚴(yán)格遵守學(xué)校的排隊(duì)放學(xué)紀(jì)律。

我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

蜀山鎮(zhèn)關(guān)河小學(xué)

2015-4-27

學(xué)校防溺水廣播稿 [篇2]

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是廣播員今天我跟大家分享的防溺水知識(shí)是:溺水急救爭(zhēng)分秒

失足落水或游泳中發(fā)生意外事故,在農(nóng)村中是經(jīng)常發(fā)生的事故。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,如抗洪搶險(xiǎn)及在水上勞動(dòng)時(shí),也常常發(fā)生不幸溺水事件。不會(huì)游泳的人意外落水后,手腳拼命掙扎,河水、河泥及水草等進(jìn)入肺部,造成窒息死亡。淹溺的進(jìn)程很快,一般在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡,必須積極搶救。

淹溺后,大量水、藻草類(lèi)、泥沙進(jìn)入口鼻、氣管和肺,阻塞呼吸道而窒息,這是最常見(jiàn)的致死原因。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣,呼吸道梗阻而窒息。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)溺水者后,請(qǐng)立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救?,F(xiàn)場(chǎng)急救是整個(gè)急救治療過(guò)程中最關(guān)鍵的一環(huán)。實(shí)施救治的措施如下:

1、要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件,在岸上就地取材,迅速將溺水者救出水面,采用的方法,如拋擲救生圈;用木板系上繩子當(dāng)漂浮物,拋向溺水者;或用長(zhǎng)竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術(shù)的人,也可直接下水營(yíng)救。營(yíng)救時(shí),要從溺水者的背后迅速接近溺水者,然后用仰泳或側(cè)泳將其救上岸。如果救護(hù)者的身體被溺水者纏住,要立即機(jī)智地設(shè)法解脫,以免被拖下水。

2、人被救上岸后,要立即清除溺水者口、鼻內(nèi)的淤泥、雜草和嘔吐物等。同時(shí)將舌拉出,避免舌后墜,保持呼吸道暢通。

3、如果溺水者心臟仍在跳動(dòng),可先做控水處理,即利用頭低、腳高的體位,將體內(nèi)的水控出來(lái)。最簡(jiǎn)單的辦法,是救護(hù)人一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部放在救護(hù)人的膝蓋上,使其頭下垂,然后再按壓其腹、背部。控水時(shí)間不要太長(zhǎng)。在農(nóng)村,有人將溺水者救上岸后,將其放在牛背上,胸腹貼在牛的脊梁上,使頭下垂,這樣牛在走動(dòng)時(shí),既可以控水,又能有助于恢復(fù)呼吸。

4、如果溺水者已經(jīng)沒(méi)有呼吸和心跳,就要在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行口對(duì)口吹氣。在淹溺搶救的時(shí)候,人工呼吸和胸外心臟按摩要同時(shí)進(jìn)行。在做口對(duì)口吹氣式人工呼吸時(shí),吹氣的力量要適當(dāng),吹氣后應(yīng)使溺水者胸部隆起。與此同時(shí),還要配合進(jìn)行胸外心臟按摩,每進(jìn)行4次胸外心臟按摩,都要進(jìn)行1次人工呼吸。

5、如果離醫(yī)院較近,應(yīng)立即將病人送往醫(yī)院急救。

學(xué)校廣播稿【篇10】

各位老師、各位同學(xué):

大家上午好!

和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

老師、祖國(guó)的希望,心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí),正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開(kāi)端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望你們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的少年在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車(chē)禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!

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學(xué)校廣播稿(實(shí)用15篇)


進(jìn)行寫(xiě)作可以增進(jìn)我們對(duì)歷史和人文方面知識(shí)的學(xué)習(xí),為了更好地進(jìn)行寫(xiě)作,我們需要在動(dòng)筆之前查找一些樣本來(lái)參考。研究?jī)?yōu)秀范文對(duì)于我們理解文章的主題和內(nèi)容有著顯著的幫助,那么,如何能夠高效地尋找到這些范文呢?筆者已從大量文章中挑選出了一些非常有價(jià)值的“學(xué)校廣播稿”,熱烈建議您將本頁(yè)加入書(shū)簽以便將來(lái)閱讀。

學(xué)校廣播稿 篇1

寫(xiě)給100米的運(yùn)動(dòng)員:一百米是個(gè)瘋狂的世界!10米,是早晨地平線的微光!20米是微微的紅光!30米,太陽(yáng)已越過(guò)地平線!40米,風(fēng)正在狂奔!50米,歡呼!60米,氣不足!70米有了順序!80米,光明就在眼前!90米,勝利就在眼前!100米,終于贏了?。。?/p>

致100米運(yùn)動(dòng)員,在短暫的一瞬間,顯示你驚人的速度,鏗鏘有力的一聲吼叫,把你全身的力量都凝聚在這一刻上。努力吧!加油吧!時(shí)間短暫不代表你暫,距離不長(zhǎng)卻表示你成功不遠(yuǎn),相信自己,沖??!勝利就在眼前,失去不會(huì)再現(xiàn)!

感受明天,含苞的花蕾感受明天——湛藍(lán)的小花搖曳著純真的夢(mèng)想。浴血的夕陽(yáng)感受明天——噴落而出的紅日宣告奮爭(zhēng)的凱旋。感受明天——心地純凈得了無(wú)纖塵。眼睛晶瑩得濃濃風(fēng)光,凡是泉水潺潺流過(guò)的,就有荷花與稻花一齊飄香……

學(xué)校廣播稿 篇2

“為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)以及個(gè)人生命安全保駕護(hù)航”——記阿爾及利亞民港項(xiàng)目部防恐應(yīng)急演練20xx年6月2日下午xx時(shí)30分,在阿爾及利亞奧蘭民港項(xiàng)目部施工現(xiàn)在開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的防恐應(yīng)急預(yù)案的演練。本次演練主要由項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子黃炳南、易波、李峰叢以及民港項(xiàng)目部全體員工積極配合完成。

隨著世界安全局勢(shì)繼續(xù)向敏感化和復(fù)雜化方向發(fā)展,極端分子活動(dòng)日益猖獗,加之目前阿國(guó)國(guó)內(nèi)恐怖綁架和襲擊爆炸事件頻發(fā),為提高防恐意識(shí),強(qiáng)化事故應(yīng)急組織、處理能力,對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件作出及時(shí)快捷的應(yīng)急反應(yīng),有效減少人員傷亡,確保項(xiàng)目順利實(shí)施,特組織此次防恐演練。

此次演練模擬幾十名歹徒手持破壞性工具、槍械由港區(qū)某處準(zhǔn)備襲擊我方船舶及料場(chǎng)辦公室。我方項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子在接到可靠消息后第一時(shí)間成立了臨時(shí)指揮部制定全體員工保護(hù)重要物質(zhì)并做到快速安全撤退的有效方案。

隨后聯(lián)絡(luò)小組將當(dāng)前安全情況上報(bào)至中港辦事處以及港區(qū)安全部門(mén)做外圍聯(lián)絡(luò)接應(yīng)準(zhǔn)備。工地現(xiàn)場(chǎng)船只由船員進(jìn)行物物資轉(zhuǎn)移、人員轉(zhuǎn)移、船只絞離和現(xiàn)場(chǎng)封固。岸上辦公室人員同時(shí)進(jìn)行重要物資轉(zhuǎn)移和對(duì)船員的接應(yīng),安排車(chē)輛和救護(hù)措施,做好全部撤離準(zhǔn)備。

在辦公室以及船員全部安全到位、項(xiàng)目部組織清點(diǎn)人數(shù)和物資后,項(xiàng)目部組織全體員工在既定的安全路線內(nèi)有效撤離。

就此本次演練宣告結(jié)束。

通過(guò)本次防恐應(yīng)急預(yù)案的演練,全體員工對(duì)于處理可能發(fā)生的恐怖襲擊有了一次印象深刻的體驗(yàn)。這樣的體驗(yàn)有助于我們?cè)诮窈罂赡馨l(fā)生的恐怖襲擊或是類(lèi)似緊急事件中思考如何采取更恰當(dāng)?shù)拇胧_保人員安全并將財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度,同時(shí)進(jìn)一步提高了全體員工的安全防范意識(shí),為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)以及個(gè)人生命安全保駕護(hù)航。

學(xué)校廣播稿 篇3

1月8日夜間,20xx年首場(chǎng)降雪翩然而至,給亭城滁州增加了獨(dú)特韻味,美麗的滁職也披上了潔白的外衣。但在欣賞美景的同時(shí),也給校園安全出行帶來(lái)隱患。為及時(shí)消除安全隱患,給校內(nèi)外師生出行提供便利,學(xué)校積極組織各學(xué)院志愿者開(kāi)展掃雪活動(dòng),清掃主干道及公共場(chǎng)所的積雪,美化校園,方便出行。

本次掃雪活動(dòng)由各學(xué)院團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師牽頭,組織學(xué)生在各學(xué)院樓下集合,身穿志愿者馬甲,借用鐵鍬、掃帚等工具清掃積雪。在各學(xué)院的組織安排下,志愿者們不畏嚴(yán)寒、配合默契、連推帶鏟,齊心協(xié)力地投入到積雪的清掃過(guò)程中,那一聲聲響亮的口號(hào)聲,一個(gè)個(gè)忙碌的身影,成了皚皚白雪中最靚麗的風(fēng)景。雖然室外溫度很低,但大家勞動(dòng)的'熱情和團(tuán)結(jié)協(xié)作的場(chǎng)面讓這個(gè)冬日變得溫暖。經(jīng)過(guò)各學(xué)院志愿者同學(xué)的辛勤付出,我校校內(nèi)主干道、學(xué)院及公共場(chǎng)所區(qū)域全部清掃完畢,呈現(xiàn)出了一條條溫情暢通之路。

大雪無(wú)情人有情,點(diǎn)點(diǎn)溫情暖寒冬。本次志愿掃雪活動(dòng),充分彰顯了我校學(xué)子昂揚(yáng)向上的良好風(fēng)貌和團(tuán)隊(duì)志愿精神,有利于發(fā)揚(yáng)我校學(xué)子吃苦耐勞的品質(zhì),加強(qiáng)集體凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的校園主人翁意識(shí),營(yíng)造美麗和諧的校園文化氛圍。

學(xué)校廣播稿 篇4

為切實(shí)做好轄區(qū)中小學(xué)校及幼兒園交通安全工作,嚴(yán)格確保冬季節(jié)學(xué)生接送車(chē)輛行車(chē)安全,10月21日,王家廠鎮(zhèn)政府與鄉(xiāng)派出所、大堰垱鎮(zhèn)交警中隊(duì)組成聯(lián)合檢查組,深入各中小學(xué)校及街道開(kāi)展了校車(chē)安全大檢查。

在上街檢查過(guò)程中,聯(lián)合檢查組進(jìn)一步落實(shí)了校車(chē)"戶(hù)籍化"管理措施,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的校車(chē)是否存在安全隱患進(jìn)行了一次排查檢查,確保了校車(chē)各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位、監(jiān)管到位、基礎(chǔ)工作臺(tái)帳建立到位。同時(shí),交警還重點(diǎn)檢查了校車(chē)是否有超員、超載、超速行駛、車(chē)況差等現(xiàn)象,并對(duì)乘車(chē)的學(xué)生和校車(chē)駕駛?cè)诉M(jìn)行了交通安全宣傳教育,發(fā)放了交通安全宣傳資料,耐心解答了部分駕駛員的現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)。

此次整治行動(dòng),共查獲兩輛無(wú)證非法營(yíng)運(yùn)接送學(xué)生的社會(huì)車(chē)輛,并對(duì)其進(jìn)行了處罰,發(fā)放各類(lèi)交通安全宣傳資料200余份。通過(guò)整治行動(dòng),進(jìn)一步提高了校車(chē)駕駛?cè)说慕煌ò踩庾R(shí)和遵章守法意識(shí),消除了校車(chē)交通安全隱患,為廣大中小校及幼兒園學(xué)生交通安全提供了有力保障。

學(xué)校廣播稿 篇5

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

感謝你們?cè)诎倜χ械轿倚⒓蛹议L(zhǎng)會(huì)。你們的到來(lái)是對(duì)子女的最大關(guān)心,是對(duì)學(xué)校工作的最大支持,烏加河中學(xué)全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和深深的敬意!

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)、學(xué)校和家庭的多方面配合,為了您的孩子能成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)人才,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們,能借本次家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),多和孩子的老師進(jìn)行多方面的溝通,了解您的孩子在學(xué)校中的生活、學(xué)習(xí)、品德、與人交往等多方面的情況,不要僅僅把目光鎖定在孩子的分?jǐn)?shù)上,同時(shí),您給老師們所提供的孩子在家的表現(xiàn)情況,也將作為我們了解學(xué)生和教育學(xué)生的重要參考,希望家長(zhǎng)朋友們?nèi)鐚?shí)的將您的孩子在家的表現(xiàn)和您們心聲告訴我們,希望通過(guò)我們家校聯(lián)合,用我們的合力,共同培養(yǎng)一個(gè)個(gè)國(guó)家的棟梁之才。

今天家長(zhǎng)會(huì)的流程是

第一部分:9:00-10:00在實(shí)驗(yàn)樓二樓會(huì)議室召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);

第二部分:10:00之后在學(xué)生所在班級(jí)召開(kāi)各班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),由班主任、任課教師和家長(zhǎng)朋友們共同交流孩子在家校的表現(xiàn)。

在此期間,溫馨提示各位家長(zhǎng):

1.為了保持學(xué)校的良好秩序,請(qǐng)家長(zhǎng)們聽(tīng)從學(xué)校的指揮,開(kāi)車(chē)的家長(zhǎng)提前有序停放車(chē)輛。

2.為孩子樹(shù)立良好榜樣,校內(nèi)禁止抽煙,禁止鳴笛!

3.家長(zhǎng)會(huì)期間,請(qǐng)您將手機(jī)調(diào)整到靜音狀態(tài)再進(jìn)入教室。

4.認(rèn)真傾聽(tīng)老師的意見(jiàn),不要打斷。

5.找恰當(dāng)時(shí)機(jī)去詢(xún)問(wèn)老師,交流意見(jiàn),例如孩子的學(xué)習(xí)情況等,全面地了解孩子的在校情況。

學(xué)生成才,是我們學(xué)校的責(zé)任,更是我們每一位家長(zhǎng)的希望。孩子一天天在長(zhǎng)大,再大還是您的孩子;學(xué)生一天天在成熟,再成熟也是我們的學(xué)生。我們這次家長(zhǎng)會(huì),是實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面共同教育好學(xué)生的一次有意嘗試,同時(shí)也為我們架起了學(xué)校、家庭、社會(huì)之間互相溝通的一座金橋。

這次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,得到了各位家長(zhǎng)的理解和支持,得到了全體家長(zhǎng)的深情關(guān)注,這次家長(zhǎng)會(huì)將給我校帶來(lái)巨大的精神財(cái)富和寶貴意見(jiàn),給我們今后做好學(xué)校各項(xiàng)工作帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的力量,我們有充分的信心和決心。相信:在各位家長(zhǎng)的支持下,在各位家長(zhǎng)的配合下,我們學(xué)校將會(huì)一步步走上更加輝煌的明天。

留下你的意見(jiàn)

帶走我們的祝愿

留下你的燦爛

帶走我們的心愿。

最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿(mǎn)!

學(xué)校廣播稿 篇6

為全面展示學(xué)校辦學(xué)特色、校園風(fēng)貌和豐富的校園生活,同時(shí)也讓?xiě)?yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生家長(zhǎng)及時(shí)了解今年區(qū)“小升初”的招生政策及相關(guān)事項(xiàng),做好“小升初”的銜接工作。6月23日下午,xx初級(jí)中學(xué)特舉行了20xx年校園開(kāi)放日活動(dòng),吸引了周邊大量的小升初的學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)校參加活動(dòng)。本次活動(dòng)由洛初校長(zhǎng)陸衛(wèi)剛直接負(fù)責(zé),學(xué)校相關(guān)中層全程參與。

本次校園開(kāi)放日活動(dòng)主要分為三部分內(nèi)容,第一議程,來(lái)訪家長(zhǎng)和學(xué)生在校的會(huì)議中心集中,受到陸校長(zhǎng)的熱烈歡迎,并觀看“走進(jìn)新洛初,實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想”的視頻,快速全面了解學(xué)校的硬件設(shè)施、師資配備、辦學(xué)特色、教育教學(xué)成果。

第二議程,校教科室主任、高級(jí)語(yǔ)文教師,張美紅在會(huì)議中心為到訪學(xué)生作閱讀方面的相關(guān)講座,并為大家的暑假生活做相應(yīng)的指導(dǎo)。同時(shí),陸校長(zhǎng)帶著家長(zhǎng)參觀校園并作講解。會(huì)議中心、圖文樓、教學(xué)樓、餐廳均向家長(zhǎng)開(kāi)放,學(xué)校一流的硬件設(shè)施設(shè)備、“高、大、上”的圖書(shū)館、種類(lèi)豐富、功能齊全的社團(tuán)活動(dòng)室和精彩紛呈的“校園三節(jié)文化”活動(dòng)展板等,無(wú)一不引得家長(zhǎng)駐足觀看。家長(zhǎng)通過(guò)實(shí)地參觀,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念、校園文化和師生的精神風(fēng)貌有了更深入、全面的了解。

第三議程,家長(zhǎng)齊聚參觀的最后一站,學(xué)校的閱覽室。在這里,陸校長(zhǎng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的辦學(xué)理念、近期發(fā)展規(guī)劃和今年區(qū)“小升初”的招生事項(xiàng)詳細(xì)的說(shuō)明與解讀,并強(qiáng)調(diào)“適合自己的才是最好的”。最后學(xué)校招生部門(mén)的老師接受家長(zhǎng)關(guān)于“小升初”的咨詢(xún)。

這是學(xué)校第一次舉辦校園開(kāi)放日活動(dòng),是學(xué)校招生宣傳咨詢(xún)工作的重要活動(dòng)之一。本次活動(dòng)展示提升學(xué)校公共形象、展現(xiàn)辦學(xué)成果、彰顯社會(huì)責(zé)任,幫助學(xué)生和家長(zhǎng)全方位、細(xì)致深入地了解學(xué)校,讓學(xué)生家長(zhǎng)真正走進(jìn)學(xué)校,活動(dòng)受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎和好評(píng),取得了良好的效果,學(xué)校小升初工作實(shí)現(xiàn)良好的開(kāi)端。

學(xué)校廣播稿 篇7

甲:大家好,歡迎大家收聽(tīng)小葵花廣播。我是......

乙:我是主持人。那么,首先進(jìn)入我們的《經(jīng)典詩(shī)文誦讀》,今日向大家推薦的是唐代詩(shī)人韓偓寫(xiě)的詩(shī)歌《深院》

鵝兒唼啑梔黃觜,鳳子輕盈膩粉腰。

深院下簾人晝寢,紅薔薇架碧芭蕉。

甲:“深院”之“深”,似乎不僅是個(gè)空間的觀念,而且攸關(guān)環(huán)境氣氛。一般說(shuō),要幽才能“深”,但詩(shī)人筆下卻給讀者展示了一幅鬧春的小景:庭院內(nèi),黃嘴的鵝雛在呷水嬉戲,美麗的蛺蝶在空中飛舞,紅色的薔薇花與綠色的芭蕉葉交相輝映。

乙:它看起來(lái)是“無(wú)我之境”,但每字每句都帶有詩(shī)人的感情色彩,表現(xiàn)出他對(duì)這眼前景物的熱愛(ài)。同時(shí),景物的熱鬧、色彩的濃烈,恰恰反襯出庭院的幽靜冷落來(lái)。而這,才是此詩(shī)經(jīng)得起反復(fù)玩味的奧妙之所在。

甲:欣賞了經(jīng)典詩(shī)文,接下來(lái)看看今天的《校園安全專(zhuān)欄》受了外傷怎么辦?

受了外傷,比較嚴(yán)重的,需要送醫(yī)院診治。比較輕微的,可以按照下述方法來(lái)處理:

1、出現(xiàn)傷口并且出血的,需要清洗傷口并擦涂消毒、消炎的外用藥,如消炎粉、紅藥水、創(chuàng)可貼等。此外還要注意:保持傷口局部的溫暖干燥;可多吃雞蛋、瘦肉、豆類(lèi)、乳類(lèi)等蛋白質(zhì)含量多的食品;適當(dāng)服用維生素C或多吃些新鮮蔬菜和水果;合理?yè)Q藥,保持清潔。這樣做,有利于傷口的痊愈。

2、肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶等扭傷的,不能立即按摩或熱敷,以免加重皮下出血,加劇腫脹。應(yīng)當(dāng)立即停止活動(dòng),使受傷部位充分休息,并且冷敷或用冷水浸泡。待24小時(shí)至48小時(shí)以后,皮下出血停止再改用熱敷,以促進(jìn)消散瘀血,消除腫脹。

學(xué)校廣播稿 篇8

甲:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)

乙:你們好!紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦!

甲:我是xxx

乙:我是xxx

甲:親愛(ài)的老同學(xué),新同學(xué),我們歡迎你,歡迎你在這個(gè)春意濃濃的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。

乙:經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了20xx年新學(xué)期。同學(xué)們,我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,秋天才會(huì)有滿(mǎn)意的收獲。

甲:同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),讓我們?cè)谛聦W(xué)期共同努力。

乙:今天,紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園動(dòng)態(tài)》、《校園新星》、《二小文摘》、《小眼睛大世界》、《生活快遞》和《溫情點(diǎn)歌臺(tái)》六個(gè)欄目。

甲:下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容:

一、校園動(dòng)態(tài)

甲:首先進(jìn)入“校園動(dòng)態(tài)”

乙:扎實(shí) 創(chuàng)新 動(dòng)力 前行 ——xx20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)工大會(huì)報(bào)道

伴隨著20xx年春節(jié)的遠(yuǎn)去,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,2月3日全校教師在多功能廳參加了學(xué)校的開(kāi)工大會(huì),大會(huì)首先由王文英校長(zhǎng)向大家介紹本學(xué)期的工作計(jì)劃,計(jì)劃突出“精細(xì)、創(chuàng)新、突破”幾個(gè)關(guān)鍵詞,也傳達(dá)了王校長(zhǎng)在新的一年工作中對(duì)大家的要求與希望。隨后分別由崔怡紅副校長(zhǎng)介紹新學(xué)期人事變動(dòng)、課務(wù)調(diào)整情況及開(kāi)學(xué)日程安排,高楓副校長(zhǎng)介紹新學(xué)期班主任的變動(dòng)及對(duì)班主任工作提了幾點(diǎn)希望。最后由牛妞老師和李春暉老師作為教師代表發(fā)言,兩位老師分別向大家表明了新學(xué)期工作的努力方向,代表了全校教師的心聲。

隨著開(kāi)工大會(huì)的圓滿(mǎn)結(jié)束,新的一學(xué)期又將忙碌地開(kāi)始,相信各位老師在扎實(shí)踐行規(guī)劃的創(chuàng)新舉措中一定能為為二小的突飛猛進(jìn)貢獻(xiàn)自己的力量!

甲:“感恩 快樂(lè)”——xx20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮

四季更替,最是一年春光好。我們用心觸動(dòng)著春的節(jié)奏,帶著新年的喜悅和憧憬在這個(gè)春天里又一次出發(fā)。20xx年2月6日早上8點(diǎn),正逢元宵節(jié),外面下著雨,但是xx校園卻充滿(mǎn)暖意,正在舉行“感恩 快樂(lè)”——xx20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。

首先,高楓副校長(zhǎng)給同學(xué)們帶來(lái)了新學(xué)期的祝福與希望;接著,被太倉(cāng)市精神文明辦、太倉(cāng)市婦聯(lián)、太倉(cāng)市教育局聯(lián)合授予“太倉(cāng)市‘百名教子有方好家長(zhǎng)’”——六(4)班許雯媽媽錢(qián)秋芳也給同學(xué)們講了平時(shí)孩子應(yīng)該怎樣與家長(zhǎng)溝通交流的經(jīng)驗(yàn);隨后,學(xué)校為每位學(xué)生準(zhǔn)備了一張百川贈(zèng)言,上面寫(xiě)著新學(xué)期的祝福語(yǔ),激勵(lì)學(xué)生在新的學(xué)期中有新的希望;最后,全體師生在校歌《共譜愛(ài)的樂(lè)章》中結(jié)束本次開(kāi)學(xué)典禮。

乙:在常規(guī)中求改革——xx20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期班主任開(kāi)工會(huì)議

一個(gè)好的開(kāi)始是成功的一半,一個(gè)堅(jiān)實(shí)的框架才能搭出雄偉的大樓。在20xx年2月4日下午,xx的班主任集中在多功能廳,召開(kāi)了本學(xué)期第一次班主任會(huì)議。

會(huì)議共有四個(gè)議程,首先由總務(wù)處周主任對(duì)開(kāi)學(xué)收費(fèi)工作進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明,力保收費(fèi)工作順利進(jìn)行。第二個(gè)議程由德育處朱主任對(duì)本學(xué)期的班主任工作做了一個(gè)初步的安排,并布置了開(kāi)學(xué)初的相關(guān)工作,且叮囑班主任一定要做好開(kāi)學(xué)初的收費(fèi)工作,讓家長(zhǎng)開(kāi)開(kāi)心心報(bào)名,學(xué)生順利進(jìn)入本學(xué)期的學(xué)習(xí)。會(huì)議的第三項(xiàng)議程由德育處馬璇老師對(duì)本學(xué)期要填寫(xiě)的相關(guān)表格進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明,并安排了本學(xué)期健康課的相關(guān)內(nèi)容。會(huì)議最后,由高校長(zhǎng)講話(huà),對(duì)本學(xué)期的班主任工作提出了幾點(diǎn)期許。

班主任工作任重而道遠(yuǎn),它牽系著學(xué)生的健康成長(zhǎng),牽系著家長(zhǎng)的殷切希望,如果說(shuō)教師工作是一項(xiàng)良心工作,那么班主任工作則是一項(xiàng)偉大的良心工程,希望班主任能保持一顆愛(ài)學(xué)生的心,積極投入到班級(jí)管理工作中,用微笑面對(duì)一切,做一個(gè)幸福的班主任!

二、校園新星

乙:接下來(lái)我們進(jìn)入“校園新星”欄目

甲:今天,給大家介紹的是六(1)中隊(duì)的金銘隊(duì)員,他在這個(gè)寒假中能自主安排學(xué)習(xí)、休息和鍛煉時(shí)間。在學(xué)習(xí)方面,針對(duì)上學(xué)期期末語(yǔ)文成績(jī)不太理想的實(shí)際情況,他能為自己制定一個(gè)系統(tǒng)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃,閱讀較多課外書(shū)籍的同時(shí)復(fù)習(xí)鞏固了之前的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)積極撰寫(xiě)自己的讀后感和數(shù)學(xué)小日記。在休息方面,金銘能夠勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)一段時(shí)間后能放下書(shū)本,去欣賞綠色植物或者為家長(zhǎng)做一些力所能及的小事。在健體方面,他能每天抽出一定時(shí)間進(jìn)行散步、打羽毛球等運(yùn)動(dòng),既增強(qiáng)了個(gè)人體質(zhì),又與家人、朋友增進(jìn)了感情。金銘這種會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)休息、會(huì)健體的“三會(huì)”精神值得我們大家學(xué)習(xí)。

三、文摘

乙:下面讓我們一起走進(jìn)“文摘的好書(shū)推薦”欄目

甲:書(shū)籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書(shū)籍如同一把鑰匙,它能開(kāi)啟我們心靈的智慧之窗。今天,我首先要向大家推薦《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。你們可別以為這是小兒科的讀物,其實(shí)在薄薄的書(shū)頁(yè)之間,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué),它能帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋、自然世界,幫助我們消除心中的疑難。

乙:如《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的生活篇,它會(huì)告訴生活的常識(shí)、小秘訣及生活中的科學(xué)現(xiàn)象;自然篇?jiǎng)t會(huì)向我們呈現(xiàn)大自然的神奇窗口:植物之間的特殊關(guān)系、動(dòng)物的生活習(xí)性、大自然中的奇異現(xiàn)象……讓你在廣闊的天地里盡情遨游。

四、小眼睛大世界

乙:今天的“小眼睛大世界”為大家介紹的是最近濟(jì)南女孩鄭雯今被牛津大學(xué)錄取的新聞。她是近年來(lái)濟(jì)南首位被牛津大學(xué)錄取的學(xué)生,也是唯一沒(méi)有經(jīng)過(guò)面試就踏入牛津大學(xué)的學(xué)生。她的成功秘訣是勞逸結(jié)合,興趣愛(ài)好廣泛,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),絕不做書(shū)呆子。

學(xué)校廣播稿 篇9

文明是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或隨意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止。

一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。 然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里總響起不和諧的爭(zhēng)吵聲??這些不僅違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

為爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)造和諧校園,我們要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,愛(ài)校護(hù)校是我們每個(gè)人的責(zé)任。作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。我們還應(yīng)積極主動(dòng)地參加大掃除,為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。要做到心中有紀(jì)律。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺(jué)遵守紀(jì)律,鐵一般的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體,才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。要做到心中有他人。隨時(shí)隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。 同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我們相信,全體師生的攜手努力,一定會(huì)使文明禮貌的種子生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。

學(xué)校廣播稿 篇10

尊敬的各位家長(zhǎng),你們好! 等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜.懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō): 歡迎您!

父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。你們像大海,寬廣。深沉,容納著我們的悲傷和歡樂(lè);你們象絲絲細(xì)雨,輕柔,細(xì)膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,是您賜予我們力量和信心;在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖峰陷陣。

是您!一切都是您!點(diǎn)滴全是您!

沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!

如今又是一個(gè)春夏秋冬,又是一年日夜輪回,轉(zhuǎn)眼間我們邁進(jìn)了新的年級(jí)。接近了決定我們?nèi)松\(yùn)的里程碑。你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾?,你們?cè)谖覀兩砩霞耐辛讼R砗蛪?mèng)想。 為了共同的夢(mèng)想,我們從不同的家庭走到一起來(lái),步入了小五中學(xué)的校園。在這里,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……我們度過(guò)了許多美好而絢麗的時(shí)光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿;操場(chǎng)上回蕩著我們上操時(shí)嘹亮的口號(hào)聲;校園的樹(shù)下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……在課上,我們知道了中國(guó)文化的博大精深,我們還知道了由一條直線畫(huà)到一個(gè)圓,我們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本,我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,我們還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙……即使將來(lái)我們離開(kāi)母校,但我們的記憶不會(huì)離開(kāi)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,正是我們可愛(ài)可敬的老師們的真實(shí)寫(xiě)照,在此,學(xué)生真誠(chéng)地說(shuō)一句,感謝您,親愛(ài)的老師!

學(xué)習(xí)生活是苦的也是甜的。時(shí)光是緊張的,也是易逝的。但請(qǐng)你們相信,是涌浪,我們就決不會(huì)畏懼山澗的狹窄;是雛鷹我們就決不會(huì)害怕無(wú)垠的天空,是海燕,我們就決不會(huì)擔(dān)憂(yōu)前方的激浪,是勁草,我們就決不會(huì)??挚耧L(fēng)暴雨。您的兒女,是困難挫折所嚇不倒的,您的兒女,是狂風(fēng)暴雨所打不倒的;您的兒女一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任,您的兒女一定會(huì)一部一個(gè)臺(tái)階一步一個(gè)腳印。堅(jiān)持不懈地走向成功!

請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在小五中學(xué)這片沃土上,譜寫(xiě)我們無(wú)悔的青春,!分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門(mén)磚,能力更是金飯碗.請(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng),我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條散滿(mǎn)關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)的道路走向明年的六月,走向燦爛的前程,我們將讓青春的光芒照亮人生的每一個(gè)角落,照亮我們每個(gè)人的心房!

世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功!

天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!

自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!

千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們心中的感激!

紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不盡我們心中的祝福!

我們唯有在心中默默為你們祝福,用行動(dòng)來(lái)證明,我們是你們最好的兒女 !最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿(mǎn)!

小五中學(xué)全體學(xué)生

20xx年11月19日

學(xué)校廣播稿 篇11

為了貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》充分發(fā)揮課程的與功能,推動(dòng)學(xué)科統(tǒng)籌,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求細(xì)化落實(shí)到各學(xué)科課程的德育目標(biāo)之中,提升綜合育人

效果,學(xué)校積極響應(yīng)了雅安市教育局關(guān)于征集中小學(xué)“學(xué)科德育精品課程”的征集活動(dòng)。于今日下午第七集課,本校年輕的女教師教師鄭崇波在精心的準(zhǔn)備設(shè)計(jì)下,以題為“讀懂爸爸媽媽的心”執(zhí)教了一節(jié)別有深意的禮儀教育課。

課堂上,鄭崇波老師從孩子出生到長(zhǎng)大幫助孩子們回想起父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù),很快地把孩子們的心引到父母的身上。接著讓孩子們回憶自己的父母做什么工作,每天什么時(shí)候出門(mén),什么時(shí)候回家,回家后還做了那些是在休息的,再用用心收集的現(xiàn)實(shí)生活中的各行各業(yè)父母辛苦掙錢(qián)的.圖片,讓孩子們了解父母工作的辛苦和對(duì)家庭對(duì)自己的辛苦付出,激發(fā)起孩子們對(duì)父母的心疼和感激。有的孩子在講到父母一整天所做的事情時(shí),已經(jīng)留下了感激的淚水。在師生都懷著感恩父母之心時(shí), 孩子們的感情此刻需要發(fā)泄。為此,鄭老師趁著孩子 們情感 的深入,設(shè)計(jì)了讓孩子們用今后怎樣用零用 錢(qián)這個(gè)既簡(jiǎn)單卻充滿(mǎn)意義的問(wèn)題宣泄自己此時(shí)的情 感。孩子們一句句真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)滿(mǎn)是對(duì)父母的愛(ài)和感 恩。鄭老師并沒(méi)就此結(jié)束,而是給孩子們沒(méi)人一顆小小的愛(ài)心,并讓孩子們把自己此時(shí)想對(duì)父母說(shuō)的 感恩的話(huà)寫(xiě)在新型卡片上,孩子們一 顆顆誠(chéng)摯的心帶著感恩的心愿貼在了 鄭老師準(zhǔn)備的一顆大大的紅心里,并 把這顆帶著所有孩子的心語(yǔ)心愿的紅 心拍了下來(lái)發(fā)給了孩子們的父母。孩 子們看到老師的這一舉動(dòng),激動(dòng)快樂(lè)的情緒溢滿(mǎn)了孩子們的身心。鄭老師的這一舉動(dòng)升華了孩子們對(duì)父母的理解,關(guān)心和感激。看到孩子們臉,讓人覺(jué)得他們一下子長(zhǎng)大了許多,一下子有了擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。

這是一節(jié)有示范意義的德育課,是一節(jié)樸素卻 融滿(mǎn)情感教育的德育課。課后楊德華校長(zhǎng)為這節(jié)課做了精辟的點(diǎn)評(píng)。楊校長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)讓我們明確了學(xué)校德育工作的重要性,增強(qiáng)了老師們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課堂教學(xué)重要性的認(rèn)識(shí)。

學(xué)校廣播稿 篇12

敬愛(ài)的各位家長(zhǎng):

你們好!歡迎來(lái)到神木職教中心新村校區(qū),首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表新村校區(qū)的的全體學(xué)生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感激!請(qǐng)讓我們說(shuō)一聲,親愛(ài)的父親母親,你們辛苦了!

父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。你們像大海,寬廣、深沉,容納著我們的悲傷和歡樂(lè);你們象絲絲細(xì)雨,輕柔、細(xì)膩,含著我們的脈脈深情。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,是您賜予我們力量和信心;在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)里,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖峰陷陣。

世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功!

請(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng),我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條灑滿(mǎn)關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)的道路走向成才,我們將讓青春的光芒照亮每一個(gè)角落,照亮我們每個(gè)人的心房!

天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!

自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!

千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們心中的感激!

紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不盡我們心中的祝福!

我們唯有在心中默默為你們祝福,用行動(dòng)來(lái)證明,我們是你們最好的兒女。祝愿所有的父親母親身體健康,所有的家庭幸福美滿(mǎn)!

學(xué)校廣播稿 篇13

我們的地球媽媽是慈祥的、和藹的、美麗的,她用自己的乳汁哺育著我們,使我們能夠健康成長(zhǎng)。

可是,愚昧無(wú)知的人們卻無(wú)止境的把工廠里的廢氣、廢液和廢渣大量排放到地球母親的皮膚上、血液中,排放到地球母親哺養(yǎng)人類(lèi)的乳汁中。據(jù)有關(guān)資料記載,全世界僅排放到大氣中的鉛、砷和鎘就分別是200噸、1100噸和5500噸!那一團(tuán)團(tuán)廢氣和煙塵,一股股廢液和污水,像張牙舞爪的幽靈折磨著地球母親。我們?nèi)祟?lèi)還盲目的砍伐森林植被,使地球母親失去了綠色的外衣,再也擋不住洪水、狂風(fēng)和沙塵,地球沙漠化的進(jìn)程在逐步加快。這一切,都漸漸吞食著地球上的生命。我不禁要問(wèn),這些后果是誰(shuí)造成的呢?

有資料說(shuō),由于人口逐年增加,到2050年,我國(guó)的人均耕地僅剩下不足一畝!那時(shí)候,我們的吃飯都成了問(wèn)題!這又不得不使我們深思??

有人會(huì)說(shuō),宇宙空間不是大得很嗎?我們不會(huì)移居到別的星球上去嗎?然而,科學(xué)研究表明,到目前為止,這只是設(shè)想!

破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園?!氨Wo(hù)環(huán)境”就不能是一句空口號(hào),而要落實(shí)到我們的實(shí)際行動(dòng)中。在這里,我呼吁天下所有的人們:請(qǐng)趕快行動(dòng)起來(lái)吧,不要讓這個(gè)愈發(fā)蒼老的地球再受磨難!我相信,只要我們都向地球媽媽獻(xiàn)上一片愛(ài)心,我們的世界將會(huì)變成美好的人間。

大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。

學(xué)校廣播稿 篇14

從30個(gè)字到長(zhǎng)跑,你可能努力過(guò),贏過(guò),但你還是在成功的掌聲和鮮花中擦肩而過(guò)。

也許你嘗試過(guò),失敗過(guò),但成功的火焰就是燒不旺。

也許你猶豫過(guò),害怕過(guò),徘徊過(guò),悲傷過(guò),走過(guò)& middot& middot& middot但是我的朋友,你冷靜嗎

仔細(xì)想想,也許再往前走一步,也許成功就只是和你握手。你有沒(méi)有平靜地問(wèn),也許是穿越

這條溝是神圣夢(mèng)想的故鄉(xiāng)。

勇氣,再前進(jìn)一步,超越夢(mèng)想的極限,超越自己的極限,打破成功的極限!

超越極限,超越自己,向著夢(mèng)想的方向起飛

從校運(yùn)會(huì)30字廣播稿到長(zhǎng)跑,體育場(chǎng)旁飄揚(yáng)的彩旗

灼熱的

這是藍(lán)天上的烈日

溫暖的

是看臺(tái)上的學(xué)生在歡呼

看,那群人打得很激烈

聽(tīng),鑼鼓喧天

綠色的臉在陽(yáng)光下更漂亮

高音戰(zhàn)歌一起唱更響亮

相信自己

當(dāng)一輪旭日從東方升起,新的一天又開(kāi)始了,新的事情又來(lái)了。不要灰心,不要?dú)怵H,相信自己,你就會(huì)贏。

不管距離有多遠(yuǎn),不管未來(lái)有多遠(yuǎn),不管你的腳會(huì)帶你去哪里,相信自己,會(huì)有耀眼的回報(bào)。

從校運(yùn)會(huì)30字轉(zhuǎn)播到3年長(zhǎng)跑的年度運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。“戰(zhàn)場(chǎng)上的秋兵”壯麗,一定給了我們難以形容的激情。于是,我放下筆,感受到了強(qiáng)烈的脈搏和心跳。

我們是悲傷還是快樂(lè),快樂(lè)還是瘋狂,這是未知的,但我們知道的是,我們有這樣一個(gè)體育賽事。我們所有的努力,無(wú)論付出什么代價(jià),都會(huì)在這個(gè)與夢(mèng)想碰撞的季節(jié)得到肯定和實(shí)現(xiàn)。勝負(fù)并不重要,這樣我們的智力和體力才能平等競(jìng)爭(zhēng),我們的執(zhí)著精神和自信精神才能在競(jìng)爭(zhēng)中顯露出來(lái)。我們渴望它,我們支持它,我們?yōu)橹v臺(tái)上的英雄鼓掌,我們?yōu)槭≌吖恼?。因?yàn)?,在短短的一瞬間,就可以固化成一幅永恒的畫(huà)面,訴說(shuō)著不老的追求,演繹著勇敢的品質(zhì)。

在今天的比賽中,我只是一個(gè)旁觀者。我親眼見(jiàn)證了賽場(chǎng)上對(duì)錯(cuò)的成敗,我用心被運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂(lè)所激勵(lì)。他堅(jiān)持跑完全程,我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持的價(jià)值。當(dāng)他倒下又重新站起來(lái)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了不害怕失敗的勇氣。球場(chǎng)上的每一點(diǎn)都讓我震驚不已。在今天的比賽中,我只是一個(gè)看客,但我學(xué)到了很多。

人生的道路是平坦而坎坷的。我做的這些年,充滿(mǎn)了歡笑和辛酸。眼淚告訴我一個(gè)摔倒的故事。汗水讓我更加厚重,更加成熟。畢竟理想和現(xiàn)實(shí)是不一樣的。失敗是人生的一部分,沒(méi)有人可以選擇,也沒(méi)有人可以抗拒。生活必須為自己奮斗,為自己奮斗,在風(fēng)暴中勇往直前。眼淚不是失落,流浪不是迷茫,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇敢追逐夢(mèng)想的人。

學(xué)校體育廣播稿30字長(zhǎng)跑4將帶著信心走到最后

廣闊的競(jìng)技場(chǎng)期待著你矯健的身影。

沙沙的秋風(fēng)給你帶來(lái)一股爽朗的氣息。

我的朋友,當(dāng)你踏上跑道的那一刻,

告訴自己——把你的自信堅(jiān)持到底。

在看臺(tái)上,你期待的眼睛為你響起。

你耳朵里的哭聲會(huì)給你增添無(wú)限的力量。

我的朋友,當(dāng)你挑戰(zhàn)自己和自己的極限時(shí),

告訴自己——把你的自信堅(jiān)持到底。

成功或失敗,

請(qǐng)微笑著跑完全程。

只要年輕的心還在劇烈跳動(dòng),

大聲告訴自己——把你的自信堅(jiān)持到底。

敬運(yùn)動(dòng)員

青春盤(pán)旋上升環(huán),

歷史記錄著青春的足跡。

我忘不了火熱的t臺(tái)。

我忘不了那些年的數(shù)字。

競(jìng)技場(chǎng)里流淌著無(wú)數(shù)的汗水和淚水,

這里,

憑借你無(wú)數(shù)的成功,

帶著你失敗的記憶。

這里,

帶著你的驕傲和榮譽(yù),

帶著你的痛苦和悲傷,

在這里,在屬于你的天空下,

你將永遠(yuǎn)是場(chǎng)上的主角。

學(xué)校廣播稿 篇15

20xx年11月6日,武川縣迎來(lái)了第一次大規(guī)模降雪,這場(chǎng)初雪潔白了世界,也給武川縣第三小學(xué)校園披上了銀裝。

一天一夜的降雪,低至-16℃的氣溫加上凜冽的寒風(fēng),使積雪很快結(jié)成堅(jiān)冰。為保障師生出行安全,11月7日下午,全校行政人員和黨員干部率先垂范,迎著刺骨的寒風(fēng),來(lái)到學(xué)校開(kāi)展掃雪除雪活動(dòng)。

寒風(fēng)中,大家揮舞工具,干勁高漲。盡管校園內(nèi)厚實(shí)的積雪清理難度很大,但天寒地凍擋不住大家鏟冰除雪的熱忱。行政人員和黨員們手持鐵锨、掃帚等工具,明確分工,默契配合,對(duì)學(xué)校門(mén)口、通道路面、辦公樓前、教學(xué)樓前等不同區(qū)域的積雪進(jìn)行奮力鏟除,為師生平安到校“開(kāi)路”,最大限度地減少冰雪天氣帶來(lái)的安全隱患。

千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。行政人員、黨員的除雪勁頭充分彰顯了“吃苦在前”的黨員模范精神。

經(jīng)過(guò)一下午的奮戰(zhàn),校園內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域的積雪得到了清除。武川三小的領(lǐng)導(dǎo)和黨員團(tuán)結(jié)協(xié)作,為孩子們的安全保駕護(hù)航。

這場(chǎng)大雪,充分體現(xiàn)出武川縣第三小學(xué)的團(tuán)隊(duì)凝聚力。這次除雪活動(dòng),不僅保證了交通順暢、出行方便,消除了安全隱患,更是充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。

軍校廣播稿實(shí)用6篇


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軍校廣播稿 篇1

——迷彩光輝

多少年后,那抹深淺的黃綠還會(huì)山現(xiàn)在我們記憶的角落,誘我們一遍遍重溫這最青春、最激情的歲月。

因?yàn)殚_(kāi)學(xué)典禮,讓我們知曉我們是如何深深被愛(ài)著。領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長(zhǎng)們親切的歡迎,讓我們?cè)谇Ю镏庥嬉魂嚰业臍庀ⅰ]谵ǖ谋滩莸厣?,緊挨著的“小兵”們因同一種顏色,同一種使命緊密團(tuán)結(jié)著。那是獨(dú)屬于我們的光輝!

因?yàn)檐娪?xùn),讓我們懂得了彎腰辛勤奮斗,才會(huì)收獲甜美的果實(shí)。一絲不茍的動(dòng)作,堅(jiān)持超越自己,克服懶惰,忍耐疲憊,穿上了軍訓(xùn)服裝的我們下定決心要對(duì)自己的迷彩戎裝扛起一份責(zé)任。

因?yàn)閲?guó)防生教官,讓我們明白了體諒、包容與默契。由于是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐才更加對(duì)我們軍訓(xùn)的感受感同身受;也正是由于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,才讓我們學(xué)會(huì)了關(guān)心彼此,努力標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,減輕他們的負(fù)擔(dān),共同創(chuàng)造這一段我們共同打造的光輝歲月!

“黑色肌膚給他的意義/是奉獻(xiàn)/疲倦的雙眼帶著希望/迎接光輝歲月?!?/p>

多少年后,那汗水蒸騰的氣息,會(huì)激勵(lì)著我們勿忘今日奮斗,創(chuàng)造更輝煌的未來(lái)!

軍校廣播稿 篇2

——胸懷夢(mèng)想,春暖花開(kāi)

八月的天空很藍(lán),陽(yáng)光很耀眼夢(mèng)想發(fā)燙鼓勵(lì)我們勇往直前。

田徑場(chǎng)上,伴著陣陣哨音,迎著縷縷微風(fēng),踏著聲聲口令,我們用標(biāo)準(zhǔn)的步伐,不懈的努力,執(zhí)著的堅(jiān)持展現(xiàn)獨(dú)屬于我們的別樣風(fēng)采。

頭上頂著炎陽(yáng),腳下是發(fā)燙的橡膠操場(chǎng),我們依然挺立身子。雙膝向后頂,小腿繃直,腳尖分開(kāi)60。,雙手自然下垂……一個(gè)個(gè)動(dòng)作體力不支,但我們始終咬緊牙關(guān),用堅(jiān)持去笑對(duì)。因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心深處一直都有一個(gè)支撐我們的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想因人而異但是都給了我們向前的力量。我們知道,我們進(jìn)入xx就是為了能夠繼續(xù)三年如一日的拼搏,能夠用三年辛苦換一生無(wú)悔。我們知道,我們進(jìn)入xx就是為了學(xué)到真本領(lǐng),體味新知識(shí),能夠用自己的付出去換父母開(kāi)心的笑顏。我們知道,我們進(jìn)入xx就是為了蛻變,為了成長(zhǎng),能夠用一顆永遠(yuǎn)向陽(yáng)的心不辜負(fù)愛(ài)我們的人的殷殷厚望。

盡管我們?nèi)晕赐嗜ツ樕系那酀?,盡管我們?nèi)詴?huì)偷偷想念父母,盡管我們?nèi)詴?huì)面對(duì)困難有所畏懼,盡管我們還沒(méi)有從小孩子變成全能王。只因夢(mèng)想,我們堅(jiān)定信念,一往無(wú)前;只因夢(mèng)想,我們默默付出,無(wú)怨無(wú)悔;只因夢(mèng)想,我們苦苦堅(jiān)持,完美褪變。

因?yàn)槲覀冃貞褖?mèng)想,前方一定春暖花開(kāi)。

軍校廣播稿 篇3

——以軍為尺,長(zhǎng)立不衰

20xx年7月8日,軍訓(xùn)到今天已經(jīng)x天了,xx的太陽(yáng)火辣辣的打在人的臉上,我們身著迷彩服,腰間勒著皮帶站在烈烈驕陽(yáng)下接受軍訓(xùn)。每當(dāng)看見(jiàn)腰帶扣環(huán)上“八一”的字樣,就仿佛看到中國(guó)軍人從海外接送回華僑,從災(zāi)難廢墟中扒出奄奄一息的同胞的身影。他們用鐵一般的意志完成任務(wù),他們用鋼一般的脊梁戰(zhàn)勝困難。感覺(jué)到汗水從我的臉頰兩側(cè)留下,站軍姿的時(shí)間長(zhǎng)了腿也會(huì)發(fā)抖,這個(gè)時(shí)候心里默默念想“男人當(dāng)如此,像一個(gè)軍人一樣去履行責(zé)任”,每每我便能堅(jiān)持下去。

我們所在的連隊(duì)是二團(tuán)四營(yíng)二連,教官感覺(jué)親切可人又嚴(yán)厲大方。早晨集合訓(xùn)練的時(shí)候他會(huì)檢查我們的著裝是否得體,還會(huì)親自給沒(méi)戴好帽子的同學(xué)戴好帽子,給我們翻衣領(lǐng),告訴我們注意形象,才能顯得精干,這個(gè)時(shí)候他就像個(gè)大哥哥一樣。他會(huì)給我們發(fā)藿香正氣水,提醒我們及時(shí)喝水補(bǔ)充水分,晚上睡覺(jué)的時(shí)候把腳墊高有利于血液循環(huán),他還會(huì)告訴我們?cè)趺词帐皩嬍乙约耙路B放、洗漱用品的擺放等等。

然而在訓(xùn)練的時(shí)候,他就是嚴(yán)厲的教官。調(diào)整軍姿時(shí)他的鐵要求就是保持標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)一動(dòng)不動(dòng),這個(gè)時(shí)候如果誰(shuí)動(dòng)一下,全連就要加一分鐘軍姿時(shí)間。我們?cè)谒腻憻捪?,保質(zhì)保量地完成各個(gè)訓(xùn)練科目。感覺(jué)大家越來(lái)越注意我們是一個(gè)集體,一榮俱榮,一損俱損,于是不用教官催促,我們都會(huì)很認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)科目訓(xùn)練。永遠(yuǎn)不做那一個(gè)吊車(chē)尾!

軍訓(xùn)的意義不僅僅是為了完成學(xué)分拿到畢業(yè)證,還是一種對(duì)自己的全新認(rèn)識(shí)。在這里你的所有理由都是不成立的,你的所有解釋都是避免不了懲罰的。是你的責(zé)任,再重再累也要承擔(dān)起來(lái)。再有,軍訓(xùn)更加鍛煉了我們的集體主義和團(tuán)隊(duì)精神,只有排面不亂、軍姿不顫才是一排好的士兵。所以在剩下的時(shí)間里,我們會(huì)以更加積極的姿態(tài)投入到每一個(gè)科目訓(xùn)練中去,不斷完善自己,不斷充實(shí)自己。

xx的太陽(yáng)火辣辣的,只有自己變得更加強(qiáng)大,以軍人的要求來(lái)要求自己,才能在激烈的斗爭(zhēng)中存活下來(lái),才能抵抗住來(lái)自生活中的各種“火辣辣的光”。

軍校廣播稿 篇4

——多彩軍訓(xùn)

“抬頭、挺胸、收腹,兩腳呈60?!苯坦儆寐曇粼诓賵?chǎng)中響起,盡管今天天公不作美,但我們做著一名高中生,我們無(wú)所畏懼。經(jīng)過(guò)了第一天的軍訓(xùn)我們都深有感觸。在我心中軍訓(xùn)生活是多彩的,是色彩斑斕的。

純白的

剛剛踏入高中校園的我們,進(jìn)入了一個(gè)新的班級(jí),新的環(huán)境,會(huì)遇到些新的同學(xué)。而若想盡快熟悉新的同學(xué)。盡快獲得新的友誼。軍訓(xùn)是一個(gè)很好地橋梁,軍訓(xùn)讓我們共同置身于隊(duì)伍的生活中,讓我們共患難,齊歡笑。它讓我們更加認(rèn)識(shí)了彼此。在這里沒(méi)有猜疑,沒(méi)有嘲諷,沒(méi)有虛情假意,在這里我們獲得友誼就像是冬天里的皚皚白雪一樣純潔。

紫色的

其實(shí),軍訓(xùn)也是紫色的,它代表著成熟的顏色。小學(xué),初中的我們是幼稚的,不是那么明白事理,一向在家中被父母溺愛(ài)習(xí)慣了的。我們?cè)缇筒恢懒丝嗬凼鞘裁醋涛?,那時(shí)的我們是不成熟的。軍訓(xùn)就像是一種催化劑,它加快了我們的成熟感,同時(shí)也讓我們這些受慣寵愛(ài)的學(xué)生們產(chǎn)生了巨大的改變,讓我們具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志力和拼搏精神。所以人們常會(huì)說(shuō):“完成了軍訓(xùn),你的高中就勝利了一半!”沒(méi)錯(cuò),高中苦讀三年就是為了高考,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),所有的成功,都是需要毅力、拼搏的,而軍訓(xùn)也恰恰教會(huì)了我們這些,讓我們更加完善自己。

軍訓(xùn)的生活是,五彩斑斕的。它還有很多種色彩,它就像一個(gè)調(diào)色盤(pán),把我們的.高中生活裝飾的更加炫彩。

軍校廣播稿 篇5

同學(xué)們,你們還記得社會(huì)主義核心價(jià)值觀嗎?富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

這24個(gè)字就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。

習(xí)爺爺在六一兒童節(jié)的講話(huà)中,不僅要求我們要牢記核心價(jià)值觀24個(gè)字,要求我們要做到“心有榜樣”。

心有榜樣,就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求。

習(xí)爺爺在六一兒童節(jié)的講話(huà)中,說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要從小做起。

從小就做,就是要從自己做起、從身邊做起、從小事做起,一點(diǎn)一滴積累,養(yǎng)成好思想、好品德。

習(xí)爺爺還說(shuō),每個(gè)人的生活都是由一件件小事組成的,養(yǎng)小德才能成大德。

少年兒童不可能像大人那樣為社會(huì)做很多事,但可以從小做起,每天都可以想一想,對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)嗎?對(duì)集體熱愛(ài)嗎?學(xué)習(xí)努力嗎?對(duì)同學(xué)們關(guān)心嗎?對(duì)老師尊敬嗎?在家孝敬父母嗎?在社會(huì)上遵守社會(huì)公德嗎?對(duì)好人好事有敬佩感嗎?對(duì)壞人壞事有義憤感嗎? 在我們學(xué)校,我們同學(xué)身邊其實(shí)是凝聚了大量的“正能量”的:我們有省、市、學(xué)校級(jí)的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、、青年志愿者、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、拾金不昧的同學(xué)等等這些,就是我們學(xué)校的正能量,這些就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣。

我們要在我們的學(xué)校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。

一個(gè)國(guó)家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂(lè)觀、向上。

同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學(xué)校充滿(mǎn)著正能量。

好啦同學(xué)們,今天的廣播就要結(jié)束了下期節(jié)目里,我們還要繼續(xù)跟同學(xué)們探討核心價(jià)值觀的問(wèn)題也希望同學(xué)們勇躍地向我們紅領(lǐng)巾廣播站投稿。

同學(xué)們,那就讓我們?cè)谙缕趶V播中再見(jiàn)吧!

軍校廣播稿 篇6

幾天來(lái),操場(chǎng)上鏗鏘的口令,無(wú)數(shù)次不厭其煩的動(dòng)作示范,被灸熱的陽(yáng)光曬黑的面龐,浸透了汗水的衣衫,武警教官們颯爽的英姿、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、吃苦耐勞的精神、過(guò)硬的軍事素質(zhì),將永遠(yuǎn)定格在城關(guān)中學(xué)全體師生的記憶中。

親愛(ài)的同學(xué)們,五天的軍訓(xùn),短暫而充實(shí);五天的軍訓(xùn),辛苦卻難忘。雖然我們的腳底磨出了水泡,我們的腳步卻更加堅(jiān)定;雖然我們訓(xùn)練得腰酸背痛,我們的脊背卻更加挺拔;雖然我們曬黑了,練瘦了,雖然我們流汗甚至流淚,可是軍訓(xùn)卻增強(qiáng)了我們的.國(guó)防意識(shí),培養(yǎng)了我們的集體觀念,鍛煉了我們的意志品質(zhì)!

親愛(ài)的同學(xué)們,五天的軍訓(xùn)即將結(jié)束,新的學(xué)習(xí)生活也即將開(kāi)始。我們告別了親人,辭別了故鄉(xiāng),從四面八方匯聚到城關(guān)中學(xué),開(kāi)始了你們求知的旅程。這旅程有挫折、有坎坷、有荊棘,希望你們發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神,敢于挑戰(zhàn),嚴(yán)守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),注重思考,加強(qiáng)實(shí)踐,講究合作,在三年后的秋天都有一份沉甸甸的收獲!

少先隊(duì)廣播稿(實(shí)用10篇)


范文怎么寫(xiě)才比較好呢?文檔處理可以促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部溝通和協(xié)作,范文對(duì)我們寫(xiě)作的幫助越來(lái)越大,這篇文章主要介紹了一下與“少先隊(duì)廣播稿”相關(guān)的重要信息。

少先隊(duì)廣播稿【篇1】

我們的隊(duì)歌:《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。正確佩戴紅領(lǐng)巾的方法是:領(lǐng)巾披在肩,左邊壓右邊,右邊繞一圈,小角圈中過(guò),兩角拉拉緊。

乙:我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。正確行隊(duì)禮的方法應(yīng)該是右手五指并攏,經(jīng)前胸舉至頭頂約一拳處,成45度,掌心向下。

我們的呼號(hào):"準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!"回答:"時(shí)刻準(zhǔn)備著!"

我們的作風(fēng):誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

甲:我們的入隊(duì)誓詞:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

乙:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

乙:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。

甲:再見(jiàn)

少先隊(duì)廣播稿【篇2】

甲:懂了,我們要做誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的好隊(duì)員。作為一個(gè)少先隊(duì)員,怎樣行隊(duì)禮是標(biāo)準(zhǔn)的呢?

乙:隊(duì)禮是右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。大家跟著我做吧。五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。在升國(guó)旗時(shí),在隊(duì)旗出場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí),在烈士墓前,少先隊(duì)員都應(yīng)當(dāng)敬隊(duì)禮。

甲:我們?cè)僮鲆槐楹脝??五指并攏,高舉頭上,五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙。

乙:我們?cè)诔鋈セ顒?dòng)時(shí),都要帶上隊(duì)旗,你知道少先隊(duì)的隊(duì)旗是怎樣的嗎?

甲:這個(gè)我知道,老師講過(guò)的

少先隊(duì)的隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗,隊(duì)旗上的五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利,作為少先隊(duì)員,我們要為她增添榮譽(yù)。

隊(duì)旗分大隊(duì)旗和中隊(duì)旗兩種。大隊(duì)旗長(zhǎng)120厘米,高90厘米,旗中心是五角星和火炬,五角星為黃色,火炬由黃色線條勾勒出輪廓。

中隊(duì)旗長(zhǎng)80厘米,高60厘米,右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形,形成一個(gè)三角形缺口,五角星及火炬在以60厘米為邊長(zhǎng)的正方形中心。

乙:少先隊(duì)的隊(duì)徽呢?

甲:中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)徽由五角星加火炬和寫(xiě)有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成。五角星、“中國(guó)少先隊(duì)”五個(gè)字和火炬炳為金色,綬帶和火炬的火焰為正紅色,火焰和綬帶鑲金邊,“中國(guó)少先隊(duì)”字體為黑體。

乙:少先隊(duì)在組織活動(dòng)、舉行重大儀式時(shí)都要呼號(hào)。

甲:是啊,我們的呼號(hào)是:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗! ”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”前一句“呼”;指的是理想和目標(biāo);后一句“答”,指的是決心和行動(dòng)。呼號(hào)時(shí),右手應(yīng)握拳舉起。少先隊(duì)的呼號(hào)是一個(gè)簡(jiǎn)明而又深刻的號(hào)召,它說(shuō)明了少先隊(duì)的宏大志向,它鼓舞著新的一代成為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的建設(shè)者和保衛(wèi)者。

甲:作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,不僅要知道我們隊(duì)的知識(shí),還要會(huì)唱我們的隊(duì)歌。我們的隊(duì)歌名字叫《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,下面讓我們一起大聲唱出我們的隊(duì)歌,用歌聲表達(dá)一名少先隊(duì)員此時(shí)的感情吧!比一比哪個(gè)中隊(duì)歌聲最嘹亮!

(播放《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》配樂(lè)2分。)

甲:在新世紀(jì)的今天,少年兒童更應(yīng)該為閃亮的星星火炬增光添彩!

乙:希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)雷鋒、學(xué)賴(lài)寧、學(xué)身邊的文明少年中勤學(xué)苦練、奮勇向前,在21世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的功勞簿上留下你們每一個(gè)人的名字,努力拼搏吧!

甲:敬愛(ài)的老師們!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到了紅領(lǐng)巾廣播站和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

乙:感謝大家的收聽(tīng)!歡迎大家下周同一時(shí)間準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)。別忘了投稿哦!

少先隊(duì)廣播稿【篇3】

金秋十月,少先隊(duì)員們迎來(lái)了自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)XX周年建隊(duì)日。為了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感,XX中心小學(xué)于10月13日開(kāi)展了系列紀(jì)念活動(dòng)。

本次慶?;顒?dòng)進(jìn)行了少先隊(duì)建隊(duì)日講話(huà),少先隊(duì)員戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),排著整齊的列隊(duì),重溫少先隊(duì)誓詞,向國(guó)旗敬禮等活動(dòng),充分體現(xiàn)了少先隊(duì)員對(duì)黨、團(tuán)、隊(duì)的真摯感情和對(duì)祖國(guó)、學(xué)校的熱愛(ài)。

另外,在建隊(duì)日活動(dòng)周,我校還開(kāi)展系列活動(dòng)。在周二的班會(huì)時(shí)間,各中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊(duì)員回顧少先隊(duì)XX年的光榮歷程,幫助少先隊(duì)員了解隊(duì)史、熟知隊(duì)章,進(jìn)行“敬隊(duì)禮、戴紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌”訓(xùn)練活動(dòng)。增強(qiáng)組織意識(shí),介紹黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系,增進(jìn)少先隊(duì)員對(duì)黨、團(tuán)組織的認(rèn)知和向往。

這一系列活動(dòng)讓XX中心小學(xué)每位學(xué)生度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)而有意義的少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,更激勵(lì)和教育他們從小聽(tīng)黨的話(huà),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體、培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

少先隊(duì)廣播稿【篇4】

一、開(kāi)場(chǎng)白:(音樂(lè))

理解你的人生路途,了解你我身邊的感動(dòng),用我們的聲音牽動(dòng)你的思緒,用我們的真情波動(dòng)你心靈的湖灣。

合:嗨!大家好!

A(胤棋):好高興哦!紅領(lǐng)巾廣播站終于和大家見(jiàn)面了!我呀!一直都在期待這一時(shí)刻的來(lái)臨!

B(敏婕):是?。∈前?!為了這次播音我都準(zhǔn)備好長(zhǎng)時(shí)間了,我相信我們本次播音將會(huì)非常成功!

A:恩!我也相信會(huì)成功!

B:好了!光顧著我們自己在說(shuō)了,廣播前的同學(xué)們還不認(rèn)識(shí)我們呢!

A:哈!都忘了這事了!大家好,我是三四班的王胤祺。

B:我是三二班的冉敏婕。這期節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?,希望能得到大家的支持!謝謝!(音樂(lè))

二、介紹欄目板塊

A:通過(guò)少先隊(duì)和遠(yuǎn)教辦的共同籌劃,在學(xué)校全體工作人員的共同努力下,我們紅領(lǐng)巾廣播站正式成立了。廣播站分播音部和編輯部,播音部的同學(xué)負(fù)責(zé)播音工作;編輯部為播音員提供優(yōu)秀的校園消息、重大國(guó)內(nèi)外事件的稿件,收集報(bào)紙和雜志上的資料。

B:只要你向“我愛(ài)聽(tīng)新聞”欄目投稿,一經(jīng)錄用,就將得到我們紅領(lǐng)巾廣播站送出的小禮物一份。一學(xué)期錄用稿件達(dá)3次及以上者,期末將授予“優(yōu)秀通訊員”的稱(chēng)號(hào),我們還將請(qǐng)您幫忙評(píng)出同學(xué)們最喜愛(ài)的播音員。所以希望廣播前的您能支持我們!

A:嗯!好的,下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。

B:廣播前的你可要聽(tīng)清楚嘍!我們廣播站每周二至周五的每天播出一次,時(shí)間為每天中午12:45至1:05,周一停播一次。廣播站共設(shè)立五個(gè)欄目,第一個(gè)欄目是:小眼睛看世界——介紹歷史上的今天,各地的民俗習(xí)慣,讓您了解世界,回顧歷史,放眼未來(lái)。通過(guò)廣播站這個(gè)載體讓您增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

A:第二個(gè)欄目是:我愛(ài)聽(tīng)新聞——以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事、學(xué)校新風(fēng)尚、好人好事等,將以新聞報(bào)道的形式提醒您關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,讓您及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。在這里也許你們班或者是你也會(huì)成為新聞人物被描上一筆,當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎你給我們投稿!

B:第三個(gè)欄目是:我愛(ài)讀國(guó)學(xué)——將播出一些古代先賢的經(jīng)典語(yǔ)錄,從而營(yíng)造“書(shū)香校園”氛圍。讓您暢游國(guó)學(xué)經(jīng)典的寶庫(kù),體味古代先賢的仁愛(ài)寬厚,感悟國(guó)學(xué)魅力,通透智慧人生。同時(shí),也希望它能給你帶來(lái)一些思索,給你增添一絲靈感。

A:第四個(gè)欄目是:我能行。主要是以講故事和朗誦為主,還可以向大家介紹一些生活常識(shí)小竅門(mén)。同學(xué)們,聽(tīng)清楚了嗎?如果你有這方面的特長(zhǎng)的話(huà),請(qǐng)趕快到我們這里報(bào)名吧。我們將邀請(qǐng)您做我們的嘉賓,為我們的欄目添色彩。

B:第五個(gè)欄目是健康你我他——將給你介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容,我們?cè)O(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

A:好,這就是我們廣播站欄目的基本情況,如果你有更好的建議,你也可以用稿件的形式把你的建議交到宣傳部長(zhǎng)五一班的向禹陳或六三班周棪忠同學(xué)那里,希望能得到大家的關(guān)注,請(qǐng)大家積極來(lái)稿。

B:另外,投稿的時(shí)候請(qǐng)注意,請(qǐng)盡量用文稿紙,并請(qǐng)大家一定要寫(xiě)上班級(jí)姓名,學(xué)期結(jié)束我們將評(píng)選出 “優(yōu)秀通訊員”。(音樂(lè))

A:同學(xué)們,現(xiàn)在你對(duì)我們紅領(lǐng)巾廣播站有了一些了解了吧,為了能使我們的節(jié)目能辦好,這個(gè)學(xué)期我們?nèi)w播音員將全力以赴。我們廣播站暫時(shí)的成員還有陳曦睿、向禹陳、冉珊、朱潔塵、羅瑗玥、汪夢(mèng)瑤、周棪忠。

B:希望廣播前的同學(xué)們能時(shí)刻監(jiān)督我們的工作。(音樂(lè))

三、結(jié)束語(yǔ):

A、好,老師們、同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng),明天再見(jiàn)!

B、 再見(jiàn)!

少先隊(duì)廣播稿【篇5】

播放開(kāi)播曲:《小茉莉》

開(kāi)場(chǎng)白:

隊(duì)員們的鉛筆字有章法,上規(guī)格,無(wú)愧“xx市書(shū)法特色學(xué)?!钡囊粏T。全校同學(xué)的賽卷已于上周寄出,請(qǐng)靜候佳音。

少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。在過(guò)去的一學(xué)年里,我擔(dān)任我校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,堅(jiān)持以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

從落實(shí)大隊(duì)輔導(dǎo)員待遇激發(fā)輔導(dǎo)員的工作熱情。學(xué)校能按照市的有關(guān)文件要求,在課時(shí)安排和工資補(bǔ)貼上落實(shí)大隊(duì)輔導(dǎo)員的待遇,從而使少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員有了更多從事少先隊(duì)工作的時(shí)間和信心,輔導(dǎo)員能參與到學(xué)校的管理工作當(dāng)中來(lái),從而大大激發(fā)了大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作熱情。

A:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,中午好!

伴隨著優(yōu)美的旋律,很高興我們又在這個(gè)充滿(mǎn)活力的午間和您在廣播中相會(huì)了,愿我們今天中午的廣播節(jié)目能給大家?guī)?lái)一絲輕松和愜意。

B:我是播音員,今天的主題是《音樂(lè)風(fēng)景線》。

(三)全員育人。充分發(fā)揮學(xué)校黨、工、團(tuán)、隊(duì)組織力量,引導(dǎo)全體教職工自覺(jué)全員育人、全程育人、全面育人,整合與開(kāi)發(fā)各類(lèi)教育資源,學(xué)校、家庭和社會(huì)形成教育合力。

A:我是播音員,愿好音樂(lè)能給大家?guī)?lái)好心情。

音樂(lè)風(fēng)景線:

B:清新歡娛的音樂(lè)、輕松快樂(lè)任你來(lái)逛“娛樂(lè)情報(bào)站!”每周一的娛樂(lè)大餐會(huì)讓你不自覺(jué)地陶醉其中而無(wú)法自拔哦!

A:為了踐行我?!皥F(tuán)結(jié) 誠(chéng)實(shí) 銘恩 奮進(jìn)”的校訓(xùn);為了感恩社會(huì)各界愛(ài)心人士的厚愛(ài)和幫助;為了繼承和發(fā)揚(yáng)我校師生知恩于心、感恩于行的傳統(tǒng)美德;紅領(lǐng)巾廣播站每周一娛樂(lè)情報(bào)站為大家?guī)?lái)最美最動(dòng)聽(tīng)的感恩系列歌曲,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)、哼唱吧!

《因?yàn)橛心恪?/p>

通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,全力打造“平安校園”。

利用升旗儀式開(kāi)展“學(xué)生道德講堂”活動(dòng),每周介紹一名道德突出的'學(xué)生,作為全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。

《四川感謝你》

聲音的隨想:

B:隨樂(lè)而起、輕舞飛揚(yáng)!每當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)你的心中會(huì)有種怎樣的沖動(dòng)?是伴樂(lè)而起、還是隨樂(lè)而思?讓我們?cè)谝魳?lè)中尋找自己,讓音樂(lè)給我們想要的,讓那份感情隨想而動(dòng)!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!七彩童音廣播站又和大家見(jiàn)面了,我是主持人:XXX,今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)生安全常識(shí)》,希望大家要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》,聽(tīng)從老師的教育和父母的正確教導(dǎo),時(shí)刻注意安全。

放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗,99031班正踏著朝陽(yáng),激情豪邁地走過(guò)來(lái);這,是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿(mǎn)朝氣的班級(jí),他們步伐矯艦精神抖擻,在向你我莊嚴(yán)的宣告:99031班,本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線!

A:讓我們一起在《聲音的隨想》中體會(huì)好歌帶給你不一樣的驚喜和感動(dòng)。我給大家?guī)?lái)的是一組非常好聽(tīng)的校園的歌曲!

《》

《》

結(jié)束語(yǔ):

B:時(shí)間過(guò)的很快,又到了該跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,愿動(dòng)人的旋律帶給您一份美麗心情!

A:最后我將為大家送上一首的《》,感謝您收聽(tīng)今天的“音樂(lè)風(fēng)景線”,下周同一時(shí)間別忘記和我們一起分享——好音樂(lè)帶來(lái)的好心情!再見(jiàn)!

組織引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員從自己身邊發(fā)生(存在)的小事入手,通過(guò)采訪親歷過(guò)程的人物(長(zhǎng)輩親朋、政府領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)老總、學(xué)界名人、英雄模范等),查閱見(jiàn)證歷史的資料(新聞、圖片、圖書(shū)、雜志、報(bào)刊、照片、文件等),尋找反映時(shí)代特征的物品,參觀展現(xiàn)歷史風(fēng)貌的設(shè)施等多種方式,從中發(fā)現(xiàn)了解家鄉(xiāng)改革開(kāi)放30年的歷史巨變,感受體驗(yàn)我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、城建、醫(yī)療、環(huán)保等各方面所取得的偉大成就。通過(guò)采訪報(bào)道、攝影圖片等形式展示采訪成果。

少先隊(duì)廣播稿【篇6】

合:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家中上好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧?/p>

甲:我是主持人XX。

乙:我是主持人XX。

甲:捧起鮮花,放飛鴿子,和平的中國(guó)又迎來(lái)了一個(gè)歡騰的十月; 乙:金風(fēng)送爽,丹桂飄香,美麗的中國(guó)又迎來(lái)了一個(gè)豐收的十月。

慶祝建國(guó)的喜悅之情還在我們的臉上洋溢,喜迎少先隊(duì)建隊(duì)五十九周年的興奮又躍上了我們的心頭。每年的10月13日,是少先隊(duì)的建隊(duì)日,首先請(qǐng)聽(tīng)我們五(3)中隊(duì)給少先隊(duì)建隊(duì)日的獻(xiàn)詞:

合:隊(duì)旗飄飄,歌聲嘹亮 我們?nèi)w隊(duì)員,歡聚一堂

甲:今天是個(gè)值得高興的日子

讓我們共同感受建隊(duì)日的盛況。

乙:我們的心在激蕩

我們的情在流淌

每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成

每一位少先隊(duì)員都能沐浴到黨的陽(yáng)光

甲:回顧革命歷史的風(fēng)浪

我們需要插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀

想起無(wú)數(shù)先烈的業(yè)績(jī)

我們應(yīng)該珍惜美好時(shí)光

乙:讓我們一起飛躍

讓我們共同成長(zhǎng)

讓我們同心協(xié)力去創(chuàng)造

讓我們并肩戰(zhàn)斗去遠(yuǎn)航

甲:我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾

我們是堅(jiān)強(qiáng)的少先隊(duì)

只有我們才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)

只有我們才能勇敢堅(jiān)強(qiáng)

合:親愛(ài)的少先隊(duì)員們

親愛(ài)的少年朋友們

讓我們高高地舉起拳頭

讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng)

甲:10月13日,是一個(gè)我們?nèi)w少先隊(duì)員引以為豪的日子,那么大家對(duì)少年先鋒隊(duì)的歷史是否了解呢?別著急,請(qǐng)聽(tīng)我們?yōu)榇蠹医榻B。

乙:1949年10月13日,中國(guó)新民主主義青年團(tuán)中央委員會(huì)通過(guò)《關(guān)于建立中國(guó)少年兒童隊(duì)的決議》。公布了《中國(guó)少年兒童隊(duì)隊(duì)章草案》,這標(biāo)志中國(guó)少年兒童隊(duì)組織正式建立,這天也成為中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日。

甲:1953年6月27日,中國(guó)新民主主義青年團(tuán)第二次全國(guó)代表大會(huì)決定,將中國(guó)少年兒童隊(duì)改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。我們的少年先鋒隊(duì)在不同歷史時(shí)期都取得了輝煌的成績(jī)。

乙:近年來(lái),少先隊(duì)活動(dòng)中關(guān)于培養(yǎng)少年兒童素質(zhì)的內(nèi)容逐漸增強(qiáng),特別是為配合基礎(chǔ)教育從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)少年兒童健康向上的人格意識(shí)和初步的生存、發(fā)展技能,共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委發(fā)起了“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”(簡(jiǎn)稱(chēng)“雛鷹行動(dòng)”)。

甲:介紹了關(guān)于少先隊(duì)的那么多歷史,現(xiàn)在我要考考大家了,各位少先隊(duì)員是否能說(shuō)出少先隊(duì)的呼號(hào)呢?

乙:這可難不倒我。我知道1902年,俄國(guó)革命遇到了許多困難,列寧在《做什么》一書(shū)中發(fā)出了“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的偉大號(hào)召。人民群眾積極行動(dòng)起來(lái),終于舉行了1917年的偉大的十月革命。1922年2月13日,世界上第一個(gè)由工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織,在前蘇聯(lián)莫斯科誕生,并確定“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”為前蘇聯(lián)列寧少先隊(duì)的呼號(hào)。中國(guó)共產(chǎn)黨在建立我國(guó)第一個(gè)革命兒童組織——“勞動(dòng)童子團(tuán)”時(shí),便把“時(shí)刻準(zhǔn)備著”作為自己的呼號(hào)。解放后,黨又把“時(shí)刻準(zhǔn)備著”寫(xiě)進(jìn)中國(guó)少年兒童隊(duì)(后改為中國(guó)少年先鋒隊(duì))的隊(duì)章里,明確規(guī)定為我隊(duì)的呼號(hào)。

甲:少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日,一個(gè)光榮而特殊的日子,請(qǐng)所有隊(duì)員們都時(shí)刻銘記著, 我們是光榮的少先隊(duì)員,

我們是二十一世紀(jì)的中國(guó)少年;

不曾有過(guò)的幸運(yùn),從未有過(guò)的責(zé)任,

我們用每一天的努力,去創(chuàng)造無(wú)限美好的新紀(jì)元。

乙:幾千年的中華文明,給我們滋養(yǎng);

上百年的革命傳統(tǒng),給我們力量;

黨的陽(yáng)光雨露,給我們哺育;

祖國(guó)溫暖的懷抱,是我們成長(zhǎng)的搖籃。

合:我們以紅領(lǐng)巾的名義莊嚴(yán)宣誓:

全面準(zhǔn)備振興中華

星星火炬代代相傳

甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,本次廣播又到了該跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。感謝您的收聽(tīng),我們下期再見(jiàn)!

少先隊(duì)廣播稿【篇7】

一、開(kāi)場(chǎng)白(開(kāi)始曲《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》)

男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,你們好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

二、雛鷹看校園

1、獻(xiàn)賀詞:(以《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》為背景音樂(lè)。)

女:捧起鮮花,放飛鴿子,和平的中國(guó)又迎來(lái)了一個(gè)歡騰的十月;金風(fēng)送爽,丹桂飄香,美麗的中國(guó)又迎來(lái)了一個(gè)豐收的十月。慶祝建國(guó)的喜悅之情還在我們的臉上洋溢,喜迎少先隊(duì)建隊(duì)七十周年的興奮又躍上了我們的心頭。10月13日,是少先隊(duì)第七十個(gè)建隊(duì)日,首先請(qǐng)聽(tīng)我們給少先隊(duì)建隊(duì)日的獻(xiàn)詞:

隊(duì)旗飄飄,歌聲嘹亮,我們?nèi)w隊(duì)員,歡聚一堂。

男:在這個(gè)值得高興的日子里,讓我們共同感受建隊(duì)日的盛況。

女:我們的心在激蕩,我們的情在流淌。

男:每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成,每一位少先隊(duì)員都能沐浴到黨的陽(yáng)光。

女:回顧革命歷史的風(fēng)浪,我們需要插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。

男:想起無(wú)數(shù)先烈的業(yè)績(jī),我們應(yīng)該珍惜美好時(shí)光。

合:讓我們一起飛躍,讓我們共同成長(zhǎng)。

讓我們同心協(xié)力去創(chuàng)造,讓我們并肩戰(zhàn)斗去遠(yuǎn)航。

女:我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們是堅(jiān)強(qiáng)的少先隊(duì)員。

男:只有我們才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),只有我們才能勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們

男:親愛(ài)的少年朋友們

合:讓我們高高地舉起拳頭,讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng)。

三、小眼睛大世界

男:今天我們小眼睛大世界欄目要讓我們少先隊(duì)員了解少年先鋒隊(duì)的歷史。

女:七十年前的今天,在新中國(guó)剛剛成立不久,黨中央就委托共青團(tuán)建立中國(guó)少年兒童組織。1953年6月改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。同學(xué)們,中國(guó)少年先鋒隊(duì)在這幾十年的光輝歷程中,記載著成千上萬(wàn)英雄少年熱愛(ài)祖國(guó)、英勇奮斗、不畏強(qiáng)暴、舍己為人等令人稱(chēng)頌的豐富內(nèi)容!又寫(xiě)滿(mǎn)了那一串串星星般閃亮的姓名!

男:在新世紀(jì)的今天,少年兒童更應(yīng)該為閃亮的星星火炬增光添彩!希望在21世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的功勞簿上留下你們每一個(gè)人的名字,努力拼搏吧!

女:少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)要求:

一、注意食堂用餐的紀(jì)律,在食堂吃飯時(shí)保持安靜,不要浪費(fèi)糧食,用完餐再走出食堂。

男:二、繼續(xù)保持校園內(nèi)外清潔,尊重值日生的勞動(dòng),不在校門(mén)口亂扔紙屑、零食袋,請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督。

女:三、上下樓梯靠右,不要你追我趕,注意安全。

男:四、紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,從進(jìn)校門(mén)開(kāi)始就要一直佩帶到放學(xué)回家。

四、佳作你我他

女:一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章,能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,《佳作你我他》欄目又開(kāi)播了。

男:今天向大家推薦的佳作是四0二班顧陳晨的《我真棒》,請(qǐng)欣賞!

五、好書(shū)超市

女:顧陳晨的文章真精彩。下面是好書(shū)超市,這一期向大家推薦的書(shū)是《魯賓遜漂流記》。

男:《魯濱遜飄流記》是18世紀(jì)英國(guó)作家達(dá)尼爾返迅5拇磣髕罰彩且徊烤哂泄惴旱氖瀾縲雜跋斕淖髕貳?

女:出身于商人之家的魯濱孫,不甘于像父輩那樣平庸地過(guò)一輩子,一心向往著充滿(mǎn)冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想,但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次,風(fēng)暴將船只打翻,魯濱孫一個(gè)人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上,在那里度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光。

男:想知道他是怎樣度過(guò)的這28年的?有哪些歷險(xiǎn)?就拿起書(shū)去讀一讀吧!

六、百事通樂(lè)園

女:本期百事通樂(lè)園向大家介紹的是秋季小常識(shí),秋季,是一個(gè)收獲的季節(jié),但對(duì)人體而言又是一個(gè)大變換的時(shí)候,我們兒童更是如此。

男:我們兒童身體抵抗、免疫能力差,隨著天氣的變化,極易患上諸如感冒、腹瀉、咳嗽、發(fā)燒等病癥。

女:因此秋季護(hù)理中應(yīng)盡量避免過(guò)多出入公共場(chǎng)所,尤其是一些疾病流行時(shí)期;注意飲食衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)的搭配、平衡;隨氣溫變化及時(shí)加減衣物,出汗后更要及時(shí)清洗并換上干燥的衣物,以防感冒。

男:同時(shí)應(yīng)培養(yǎng)積極參加鍛煉的習(xí)慣,提高自身免疫力,順應(yīng)季節(jié)的變化。

七、魅力歌唱家

女:今天,你有什么祝愿嗎?你想把自己的祝愿告訴對(duì)方嗎?那么請(qǐng)你告訴我們吧!我們幫你傳達(dá)心聲!

男:我們班李夏的一首好聽(tīng)的歌《捉泥鰍》送給所有的同學(xué),還有我們最最敬愛(ài)的老師。(播放伴奏《捉泥鰍》)

八、結(jié)束語(yǔ)

男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

女:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);

男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

女:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束。

合:本周廣播臺(tái)又402班組稿,朱江敏、吳超為您播音。下周再見(jiàn)!

少先隊(duì)廣播稿【篇8】

男:同學(xué)們,早上好!今天是3月30日,小喇叭又開(kāi)始廣播啦!我是播音員XXX。

女:我是播音員XXX。

男:再過(guò)幾天,就是清明節(jié)啦。從節(jié)氣上來(lái)說(shuō),清明是我國(guó)古代勞動(dòng)人民根據(jù)氣象而制定的24節(jié)氣之一。在清明那天,人們有禁火寒食、上墳祭祖掃墓、踏青春游、放風(fēng)箏等習(xí)俗。其中祭祖掃墓的俗例自漢朝沿襲至今,歷經(jīng)兩千多年而不衰。

女:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村?!碧瞥笤?shī)人杜牧寫(xiě)作的這首七言絕句《清明》被視為是千古絕唱,有專(zhuān)家學(xué)者點(diǎn)評(píng)道:杜牧用“雨紛紛”寫(xiě)了清明前后多雨的氣候環(huán)境,用“欲斷魂”點(diǎn)出了行人觸景傷懷的孤獨(dú)郁悶。最妙之處在于“牧童遙指杏花村”,使氣氛陡然一轉(zhuǎn),打破凄涼,平添出活波和溫暖的亮色。共和國(guó)成立以后,旨在教育人民珍惜革命成果,勿忘革命先烈,在沿襲清明俗例的同時(shí),增加了集體祭掃革命烈士陵園的活動(dòng)。每年清明前后,黨政機(jī)關(guān)和群眾團(tuán)體、特別是大、中、小學(xué)都要組織學(xué)生前往當(dāng)?shù)氐牧沂苛陥@開(kāi)展悼念活動(dòng)。

男:同學(xué)們,大家還記得我們清明掃墓的情形嗎?陵園墓穴排列整齊,猶如一個(gè)方陣,其規(guī)格和使用的建筑材料都是統(tǒng)一的,水泥沙石抹項(xiàng),土黃色,底沿一周以水泥加固,墓前立有一塊石碑,上面刻有“烈士××之墓”字樣,碑背面刻有烈士生平。經(jīng)專(zhuān)業(yè)人員的維護(hù),陵園內(nèi)芳草青青,松柏蔭深,遮天蔽日,風(fēng)兒吹過(guò)濤聲一片,仿佛是在向人們講述著不久前才結(jié)束的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

女:抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)是“二戰(zhàn)”以后,分別以蘇聯(lián)和美國(guó)為代表的社會(huì)主義和資本陣營(yíng)在東方進(jìn)行的一場(chǎng)較量。剛剛成立一年,尚在襁褓之中的中華人民共和國(guó)政府應(yīng)朝鮮民主主義政府的強(qiáng)烈請(qǐng)求,組建中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江,“抗美援朝,保家衛(wèi)園”。這場(chǎng)局部戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)2年零9個(gè)月,至1953年7月27日上午10時(shí)簽定了停戰(zhàn)協(xié)議。關(guān)于中美蘇三方在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的得失,中外專(zhuān)家各執(zhí)已見(jiàn)。美國(guó)第三任統(tǒng)帥聯(lián)合國(guó)軍參與朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的司令官克拉克將軍這樣講道:“我是美國(guó)歷史上第一個(gè)沒(méi)有取得勝利就簽訂了停戰(zhàn)協(xié)定的統(tǒng)帥?!敝袊?guó)人民志愿軍司令兼政委彭德懷元帥這樣說(shuō)道:“西方侵略者幾百年來(lái)只要在東方的一個(gè)海岸上架起幾尊大炮就可以霸占一個(gè)國(guó)家的時(shí)代是一去不復(fù)返啦”。

男:有資料表明:在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)人民作出了巨大的犧牲。當(dāng)時(shí)中國(guó)為之而開(kāi)支的軍費(fèi)為625675億元人民舊幣(相當(dāng)于1955年開(kāi)始實(shí)行的新人民幣的62億多元),占1950—1953年國(guó)防費(fèi)總決算31、95%,為同期國(guó)家總決算10、66%。中國(guó)人民志愿軍官兵有142409人犧牲、22萬(wàn)多人負(fù)傷。朝鮮的金日成首相曾經(jīng)在公開(kāi)場(chǎng)合多次鄭重說(shuō)過(guò):朝鮮和中國(guó)的友誼是用鮮血凝成的。

女:客觀地講,當(dāng)時(shí)許多社會(huì)主義國(guó)家也為抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)作出了自己的貢獻(xiàn)。在大連市旅順蘇軍烈士的陵園,有一個(gè)由202座墓碑組成的巨大方陣特別引人注目。墓碑的主人都是蘇軍飛行員,犧牲時(shí)間都在1950年至1953年之間,基本都是尉官,都是二三十歲,很年輕。正是這202名飛行員之墓證實(shí)著一段曾以絕密被封閉的重大歷史,那就是根據(jù)斯大林的命令,當(dāng)年大約2000名蘇聯(lián)飛行員進(jìn)入中國(guó),然后秘密潛入北朝鮮,打擊美軍飛機(jī)。為了防止蘇軍飛行員暴露身份,蘇軍制定了多項(xiàng)保密措施,如將蘇軍飛機(jī)上的徵記抹掉,代之以中國(guó)軍隊(duì)的“八一”標(biāo)記;飛行員穿上中國(guó)空軍服裝;不準(zhǔn)和中國(guó)人一起照相,也不準(zhǔn)互送私人照片;任何時(shí)候都不允許在電臺(tái)中講俄語(yǔ)。

男:“成千成萬(wàn)的先烈,為著人民的利益,在我們的前頭英勇地犧牲了,讓我們高舉起他們的旗幟,踏著他們的血跡前進(jìn)吧!”

女:校園新聞:

上周春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上、我們的班旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我們的運(yùn)動(dòng)健兒們經(jīng)過(guò)自己的努力取得了驕人的成績(jī),為班集體添了光彩,在此對(duì)獲得榮譽(yù)的班級(jí)表示熱戀的祝賀,對(duì)獲得成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員們表示真心的祝賀!

男:小喇叭廣播到此結(jié)束,再見(jiàn)!

女:再見(jiàn)!

少先隊(duì)廣播稿【篇9】

主持人甲:你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來(lái)到這個(gè)世界普普通通;離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。

主持人乙:他身高只有1米54,卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;

主持人甲:他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。

主持人乙:他永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)樗幸粡埬贻p的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人的心中,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。

主持人甲:同學(xué)們,在這960萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道他的英名!他的名字叫——雷鋒。

主持人乙:雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,7歲就失去父母,成了一個(gè)孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里,他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年,他只有22歲。 主持人甲:雷鋒叔叔他助人為樂(lè),毫不利已。雷鋒的故事千千萬(wàn),雷鋒的事跡說(shuō)不完。一天,雷鋒乘火車(chē)出差,在車(chē)上,他看到許多旅客沒(méi)有座位,就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車(chē)員很忙,就主動(dòng)幫他們打掃車(chē)廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車(chē)的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿(mǎn)頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累!”

主持人乙:是?。±卒h叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂(lè),是永遠(yuǎn)也不知道累的。有一次,雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái),見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推著小車(chē)跑得飛快幫著運(yùn)磚,,一口氣推了十幾車(chē),臉上的汗珠子直淌,衣服全濕透了,一連干了好幾個(gè)小時(shí)。

主持人甲:在一次出差換車(chē)時(shí),雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車(chē)票和錢(qián)丟了,他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票。

主持人乙:雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢(qián)津貼,為全班戰(zhàn)友購(gòu)買(mǎi)了許多學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。后來(lái),他又把100元錢(qián),以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。

有多少次,雷鋒叔叔路過(guò)工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來(lái)臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的日記中寫(xiě)道:

主持人乙:我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

主持人甲:一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,

才有力量。

主持人乙:一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。

主持人甲:青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

主持人乙:對(duì)待同志要像春天般的`溫暖,對(duì)待工作要像夏天般的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

主持人乙:45年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。

主持人甲:?。±卒h,一個(gè)不朽的名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!

主持人甲:同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話(huà)作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧:人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的學(xué)習(xí)、生活中,做出一翻不平凡的成績(jī)吧!

少先隊(duì)廣播稿【篇10】

男:敬愛(ài)的老師們!

女:親愛(ài)的同學(xué)們!

男、女:大家中午好!

男:我是播音員( )。

女:我是播音員( )。

男:在全體工作人員的共同努力下,我們紅領(lǐng)巾廣播站正式成立了,當(dāng)然這也是廣播前的同學(xué)們和老師們大力支持的結(jié)果。在此,我們代表廣播站所有的工作人員對(duì)你們說(shuō)聲:“謝謝!”

女:是的,所以希望廣播前的你能支持我們!

男:嗯!好的,下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。

女:廣播前的你可要聽(tīng)清楚嘍!我們廣播站每周播出一次,時(shí)間為周五中午11:50至12:10

男:同學(xué)們,我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下:首先是《校園新聞》。其次是《佳文共賞》。

男:接著是知識(shí)百寶箱,最后是娛樂(lè)版塊

男:首先,讓我們來(lái)了解一下校園新聞吧。(播報(bào)內(nèi)容)。

女:接下來(lái)是《佳文共賞》欄目

男:一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,

女:在《佳文共賞》欄目里, 請(qǐng)你靜靜地聆聽(tīng)……”(播報(bào)內(nèi)容)

女:同學(xué)們,剛才你聽(tīng)到的是《佳文共賞》欄目為你推薦5篇優(yōu)秀作文。同學(xué)們,如果你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們交換,還是一個(gè)蘋(píng)果;你有一個(gè)創(chuàng)意,我有一個(gè)創(chuàng)意,我們交換,就有了兩個(gè)創(chuàng)意!期待我們的思維在這里交匯、碰撞,讓生命永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力,讓活動(dòng)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)創(chuàng)意!同學(xué)們,趕快把你的希望和心得寫(xiě)下來(lái)投稿到校園廣播站!校園廣播站會(huì)把你的快樂(lè)傳遞給大 家。

男:接下來(lái)是《知識(shí)百寶箱》。

女:今天的內(nèi)容是《少年先鋒隊(duì)章程》

1、性質(zhì) 中國(guó)少年先鋒隊(duì)(簡(jiǎn)稱(chēng)“少先隊(duì)”)是中國(guó)少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。

2、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者 中國(guó)少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者是中國(guó)共產(chǎn)黨。中國(guó)共產(chǎn)黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

3、目的 團(tuán)結(jié)教育少年兒童聽(tīng)黨的話(huà),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng), 愛(ài)科學(xué),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長(zhǎng)。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。

二年級(jí)少先隊(duì)廣播稿

甲:又是陽(yáng)光明媚,一片大好時(shí)光。

乙:又是桂花飄香,充滿(mǎn)希望的美好日子。

大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,我是主持人

甲:我是主持人

你知道昨天是什么日子嗎?

乙:當(dāng)知道,昨天一二三年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)舉行了入隊(duì)儀式,昨天是10月13日,我們少先隊(duì)員的節(jié)日,中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。

甲:是呀,十月十三日,是光榮的少先隊(duì)組織的生日。

乙:十月十三日,是一億三千萬(wàn)少先隊(duì)員的節(jié)日。

甲:在這里,我們倆代表紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝我們金鑫小學(xué)所有的少先隊(duì)員們節(jié)日快樂(lè)!

乙:,你還記得自己入隊(duì)時(shí)的情景嗎?

甲:當(dāng)然記得了。

乙:今天,我們紅領(lǐng)巾廣播站特別奉上“隊(duì)知識(shí),我來(lái)學(xué)”欄目,現(xiàn)在,就請(qǐng)大家跟著我們一起來(lái)重溫自己入隊(duì)時(shí)的情節(jié)吧。

播放:《紅領(lǐng)巾之歌》

甲:首先,我們來(lái)了解一下我們少先隊(duì)的知識(shí)

甲:20xx年6月1日,在北京召開(kāi)了全國(guó)第五次少代會(huì),在大會(huì)上,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人向全國(guó)少年兒童提出:努力學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。在少代會(huì)上,還把我們的隊(duì)章進(jìn)行了修改,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一下隊(duì)章的內(nèi)容,來(lái)進(jìn)一步了解少先隊(duì)的知識(shí)。

乙:1、性質(zhì):中國(guó)少年先鋒隊(duì)(簡(jiǎn)稱(chēng)“少先隊(duì)”)是中國(guó)少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。

2、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:中國(guó)少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者是中國(guó)共產(chǎn)黨。中國(guó)共產(chǎn)黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

甲:我們的隊(duì)組織主要是為了團(tuán)結(jié)教育少年兒童聽(tīng)黨的話(huà),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長(zhǎng),維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。

乙:我們的隊(duì)旗是:五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命的勝利。我們的隊(duì)禮是:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。

播放:《我們是共產(chǎn)主義接班人》——放一段

甲:耳邊再次想起這熟悉的音樂(lè)

乙:腦海中再次浮現(xiàn)面向隊(duì)旗時(shí)的莊嚴(yán)宣誓:

甲:“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量?!?/p>

甲:我們歡呼,

乙:我們歌唱,

合:我們?yōu)樽约菏且幻傧汝?duì)員而自豪。

乙:最后,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《秋天的喜悅》。

我們的隊(duì)旗高高的飄揚(yáng),星星火炬閃耀著金光,

我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。

看,星星在閃耀,火炬在燃燒。

看,胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。

召喚我們勤奮學(xué)習(xí)。

召喚我們頑強(qiáng)拼搏。

親愛(ài)的隊(duì)員們,我們是新世紀(jì)的雛鷹。

親愛(ài)的隊(duì)員們,我們是新世紀(jì)的主人。

我們是新世紀(jì)的未來(lái)和希望!

我們是嫩綠的小苗,陽(yáng)光雨露哺育我們。

我們是一個(gè)集體,在紅領(lǐng)巾里成長(zhǎng)。

在少先隊(duì)組織的帶領(lǐng)下,我們一定會(huì)更高大挺拔!

播放:《我們是共產(chǎn)主義接班人》——放完

結(jié)束甲:紅領(lǐng)巾廣播站本次播音到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

二年級(jí)少先隊(duì)廣播稿

甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,你們好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

乙:我是主持人。

甲:我是主持人。今天廣播的主題是《喜迎建隊(duì)六十三周年》。

乙:捧起鮮花,放飛鴿子,和平的中國(guó)又迎來(lái)了一個(gè)歡騰的十月;金風(fēng)送爽,丹桂飄香,美麗的中國(guó)又迎來(lái)了一個(gè)豐收的十月。慶祝建國(guó)的喜悅之情還在我們的臉上洋溢,喜迎少先隊(duì)建隊(duì)六十一周年的興奮又躍上了我們的心頭。10月13日,是少先隊(duì)第六十三個(gè)建隊(duì)日,首先請(qǐng)聽(tīng)我們給少先隊(duì)建隊(duì)日的獻(xiàn)詞:

隊(duì)旗飄飄,歌聲嘹亮,我們?nèi)w隊(duì)員,歡聚一堂。

甲:在這個(gè)值得高興的日子里,讓我們共同感受建隊(duì)日的盛況。

乙:我們的心在激蕩,我們的情在流淌。

甲:每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成,每一位少先隊(duì)員都能沐浴到黨的陽(yáng)光。

乙:回顧革命歷史的風(fēng)浪,我們需要插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。

甲:想起無(wú)數(shù)先烈的業(yè)績(jī),我們應(yīng)該珍惜美好時(shí)光。

合:讓我們一起飛躍,讓我們共同成長(zhǎng)。

讓我們同心協(xié)力去創(chuàng)造,讓我們并肩戰(zhàn)斗去遠(yuǎn)航。

乙:我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們是堅(jiān)強(qiáng)的少先隊(duì)員。

甲:只有我們才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),只有我們才能勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

乙:親愛(ài)的少先隊(duì)員們,

甲:親愛(ài)的少年朋友們,

合:讓我們高高地舉起拳頭,讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng)。

乙:61年前的今天,在新中國(guó)剛剛成立不久,黨中央就委托共青團(tuán)建立中國(guó)少年兒童組織。1953年6月改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。同學(xué)們,中國(guó)少年先鋒隊(duì)在這幾十年的光輝歷程中,記載著成千上萬(wàn)英雄少年熱愛(ài)祖國(guó)、英勇奮斗、不畏強(qiáng)暴、舍己為人等令人稱(chēng)頌的豐富內(nèi)容!又寫(xiě)滿(mǎn)了那一串串星星般閃亮的姓名!在新世紀(jì)的今天,少年兒童更應(yīng)該為閃亮的星星火炬增光添彩!希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)雷鋒、學(xué)賴(lài)寧、學(xué)“十佳”爭(zhēng)創(chuàng)文明少年中勤學(xué)苦練、奮勇向前,在21世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的功勞簿上留下你們每一個(gè)人的名字,努力拼搏吧!光榮屬于我們,勝利屬于我們,未來(lái)屬于我們!

甲:少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)要求:

一、注意食堂用餐的紀(jì)律,在食堂吃飯時(shí)保持安靜,不要浪費(fèi)糧食,用完餐再走出食堂。

二、繼續(xù)保持校園內(nèi)外清潔,尊重值日生的勞動(dòng),不在校門(mén)口亂扔紙屑、零食袋,請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督。

三、上下樓梯靠右,不要你追我趕,注意安全。

四、紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,從進(jìn)校門(mén)開(kāi)始就要一直佩帶到放學(xué)回家。

乙:同學(xué)們有什么好的建議都可以提出來(lái)!我們的紅領(lǐng)巾廣播就是為全體少先隊(duì)員服務(wù)的。

甲:下面讓我們一起學(xué)習(xí)一些少先隊(duì)基本的常識(shí):

乙:我們的隊(duì)名:中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:中國(guó)共產(chǎn)黨。黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊(duì)。

我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

甲:隊(duì)徽:五角星加火炬和寫(xiě)有"中國(guó)少先隊(duì)"的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

我們的隊(duì)歌:《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。正確佩戴紅領(lǐng)巾的方法是:

領(lǐng)巾披在肩,左邊壓右邊,右邊繞一圈,小角圈中過(guò),兩角拉拉緊。

乙:我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。正確行隊(duì)禮的方法應(yīng)該是右手五指并攏,經(jīng)前胸舉至頭頂約一拳處,成45度,掌心向下。

我們的呼號(hào):"準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!"回答:"時(shí)刻準(zhǔn)備著!"

我們的作風(fēng):誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

甲:我們的入隊(duì)誓詞:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

乙:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

乙:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。

甲:再見(jiàn)

美化校園廣播稿實(shí)用


有在廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì)有好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的美文欣賞校園廣播稿600字,希望能夠幫助到大家。

美化校園廣播稿 篇1

甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠(chéng),打造溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與你同行。

甲:敬愛(ài)的老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家早上好!本期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:你知道今天是什么日子嗎?

乙:恩,今天是10月13日,我知道了,今天是少先隊(duì)建隊(duì)日!

甲:沒(méi)錯(cuò),今天是少先隊(duì)第62個(gè)建隊(duì)日。

乙:,你覺(jué)得作為一名少先隊(duì)員,在建隊(duì)日這天該怎么向少先隊(duì)獻(xiàn)禮呢?

甲:少先隊(duì)員是一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào),作為一名少先隊(duì)員,我們應(yīng)該以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的言行,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。開(kāi)學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我們的新校園變得更大了,活動(dòng)場(chǎng)地?cái)U(kuò)大的同時(shí),保潔工作也更繁重了。我想作為少先隊(duì)員,是不是應(yīng)該為我們的新校園做些貢獻(xiàn)呢?

乙:恩,你的提議很好!那我們今天就來(lái)聊聊“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境”這個(gè)話(huà)題吧!

甲:我們都知道,干凈整潔的校園能帶給我們生機(jī),帶給我們活力,綠色的校園,美好的`環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生所向往的,走進(jìn)我們解小的校園,都會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。現(xiàn)代化的教學(xué)樓,豐富多彩的文化墻,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使我們感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!

乙:是啊,看到這么美麗的校園,我們都應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

甲:在校園里,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過(guò),我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?,還有人亂丟紙屑、水果皮、食品袋、空瓶子......

乙:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;

甲:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦?

乙:每當(dāng)我們看見(jiàn)班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。

甲:每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的桌子臟了的時(shí)候。

乙:我們有沒(méi)有想過(guò),這樣,你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?

甲:同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。讓我們撿起一片紙;節(jié)約一滴水;珍惜一朵花;愛(ài)護(hù)一棵草。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

乙:值此少先隊(duì)建隊(duì)日之際,我們紅領(lǐng)巾廣播站向所有少先隊(duì)員發(fā)出倡議。

甲:1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

乙:2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細(xì)菌。

甲:3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

乙:4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫(huà)、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

甲:5、在校園交往要文明,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)。

乙:愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧!

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。感謝大家的收聽(tīng),我們下期節(jié)目再見(jiàn)!

美化校園廣播稿 篇2

同學(xué)、老師們:

今天是周四,心理廣播時(shí)間,過(guò)了一個(gè)寒假,大家估計(jì)還沒(méi)玩兒夠呢吧,沒(méi)關(guān)系,慢慢調(diào)節(jié),準(zhǔn)備好新的學(xué)期的心理準(zhǔn)備,提高學(xué)習(xí)效率,相信這學(xué)期你們能考的比上學(xué)期更理想!更能夠自助助人快樂(lè)成長(zhǎng),獲得更多的核心素養(yǎng)能力的提升。

首先,我們分享一點(diǎn)心理學(xué)小知識(shí)——溝通的必要性。倘若你有一個(gè)蘋(píng)果,我也有一個(gè)蘋(píng)果,而我們彼此交換這個(gè)蘋(píng)果,那么你和我仍然是一個(gè)蘋(píng)果。但是,倘若你有一種思想,我也有一種思想,而我們彼此交換這些思想,那么我們每個(gè)人各有兩種思想。而偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概,用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸。偉大的.胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概,用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸。期待大家關(guān)注心理、關(guān)注自我。

其次,我們交流一下在學(xué)習(xí)、生活中使用心理知識(shí),轉(zhuǎn)化成自己能力的實(shí)際例子??赡艽蠹叶紩?huì)知道生活中總會(huì)出現(xiàn)自閉癥啊,憂(yōu)郁癥啊,精神病啊,說(shuō)白話(huà)都是有話(huà)憋心里憋的??赡苁桥伦约旱囊庖?jiàn)與他人不同,遭到斥責(zé)。我用自己的切身體驗(yàn)告訴大家,不管喜怒哀懼,有了情緒要交流,要說(shuō)出來(lái),不要什么事兒都憋心里;禮貌的告訴對(duì)方,這是我的想法,如果與您不同麻煩給我提意見(jiàn)修改;可能有的同學(xué)害怕青春期撞上更年期,跟父母一講話(huà),不管什么家長(zhǎng)都會(huì)毫不客氣,大聲罵你或?qū)δ悴淮虿焕砝浔┝?,這時(shí)我們需要學(xué)會(huì)忍受,還是有禮貌的告訴爸爸媽媽?zhuān)约旱南敕ā?/p>

試著大膽發(fā)出感想,有助于大家與你的相處不說(shuō),自己也許也能每天哀愁少一點(diǎn)。

自助助人快樂(lè)成長(zhǎng),今天的校園廣播就到這里,好了,我們下周見(jiàn)。

美化校園廣播稿 篇3

各位學(xué)生們:

大家好!

我是今日的主播XXX,我們要給大伙兒講的是“文明行為之樹(shù),走進(jìn)我班”。

五二班,一個(gè)充斥著太陽(yáng)味兒的班集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)一致往上的團(tuán)體,在我們班擁有文明行為之樹(shù)最為必須的養(yǎng)分,因此不經(jīng)意間之中,文明行為之樹(shù)早已在五二這片熱土生根發(fā)芽,綻開(kāi)出內(nèi)心深處的雪白花瓣。

用心,承擔(dān),講文明,他是誰(shuí)的關(guān)鍵字呢?自然是我們班的李玉霞了,作為生活委員的她如同一顆閃亮無(wú)比的裸鉆,擁有許多極致的橫切面,每一個(gè)橫切面都是會(huì)閃動(dòng)出耀人的風(fēng)彩。同學(xué)們有艱難時(shí),她會(huì)像消防隊(duì)員一樣立即趕來(lái)竭盡全力的協(xié)助她們;當(dāng)課室環(huán)境衛(wèi)生發(fā)生難題時(shí),她會(huì)像教師一樣催促學(xué)生們將課室環(huán)境衛(wèi)生清掃到自身有意義的事的最好是一面;解決教師下派的班務(wù)工作中時(shí),她也是一分一秒也不愿意耽擱,總要保證最好是。你覺(jué)得,擁有她的存有,我們班是否更為往上,文明行為之樹(shù)是否開(kāi)得更為鮮麗呢?

假如你一直在天寒地凍的全球里,碰到一間給你開(kāi)了的小房子,屋子里正點(diǎn)燃著汪汪狗的`灶火;假如你一直在十字路口彷徨時(shí),有些人笑容著讓你真誠(chéng)的引導(dǎo);假如你發(fā)覺(jué)有一雙美麗的眼睛用清亮的眼光,默默地凝視你。當(dāng)有這種時(shí),你能?理所應(yīng)當(dāng)應(yīng)該是打動(dòng)。劉徐帥,小小身高,卻有著數(shù)不勝數(shù)的社會(huì)正能量。他總是在幫助別人的第一線,一次又一次始終不不樂(lè)意的協(xié)助,給了我們班很多同學(xué)們溫暖。歸屬于他的文明行為之樹(shù)是開(kāi)心的,是在協(xié)助人以后的開(kāi)心、滿(mǎn)足感。

一朵一朵的文明行為之樹(shù)裝點(diǎn)了我們的班集體,我堅(jiān)信,文明行為之樹(shù)不容易由于時(shí)間的身心的洗禮而凋落,而會(huì)越來(lái)越漂亮,越來(lái)越萬(wàn)紫千紅。

今日的廣播時(shí)間告一段落,大家下星期再相見(jiàn)!

美化校園廣播稿 篇4

甲:點(diǎn)擊班隊(duì)生活,感受校園精彩

乙:放飛少年夢(mèng)想,打造陽(yáng)光生活

合:大家中午好!

甲:伴隨著歡快的樂(lè)曲,我們旭東學(xué)?!凹t領(lǐng)巾”廣播又和大家見(jiàn)面了。

乙:老師、同學(xué)們,大家中午好!今天是5月16日,星期一。我是主持人xx。

甲:我是主持人xx。今天由我們兩個(gè)給大家主持節(jié)目,希望大家能夠喜歡。

乙::本次節(jié)目的主題是——《預(yù)防校園暴力專(zhuān)題教育》

甲:碧藍(lán)的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;

乙:蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地鳴唱。

合:這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!

甲:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。

乙:可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國(guó)有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

甲:排除那些不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害/和/人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡/是/可以通過(guò)預(yù)防措施/和/應(yīng)急處理得以避免的。

乙:今天我們來(lái)談?wù)勑@暴力的事情。

甲:打架斗毆是校園里最常見(jiàn)的暴力行為,通常是一些品德較差的大同學(xué),自以為有力氣,就以大欺小、以強(qiáng)凌弱來(lái)毆打校內(nèi)外的學(xué)生。除此之外,還有這伙中學(xué)生與另一伙中學(xué)生相互毆斗的現(xiàn)象,也稱(chēng)為學(xué)生打群架。中學(xué)生打架斗毆破壞了學(xué)校的正常秩序,給學(xué)校帶來(lái)了不好的'聲譽(yù),對(duì)學(xué)生的身心造成傷害,其危害性是顯而易見(jiàn)的。

乙:不難發(fā)現(xiàn),中學(xué)生打架斗毆的發(fā)生具有時(shí)間上的規(guī)律性:

(1)放學(xué)時(shí)。中午或傍晚放學(xué),特別是周末中午,一些與校內(nèi)學(xué)生有聯(lián)系的校外少年,還有被學(xué)校開(kāi)除的不良少年,站在門(mén)口尋找機(jī)會(huì)打架。同時(shí),大批學(xué)生出校時(shí)易因發(fā)生碰撞而引發(fā)打架。

(2)考試結(jié)束時(shí)。每個(gè)學(xué)期的期中和期末考試后,老師忙于批改試卷,學(xué)生普遍松口氣,一些不良學(xué)生就惹是生非,易發(fā)生打架斗毆。

(3)秋季開(kāi)學(xué)時(shí)。新生剛?cè)雽W(xué),學(xué)校老同學(xué)串聯(lián)的,其中有因過(guò)去的“仇恨”而算賬的,往往采用暴力攻擊的手段來(lái)解決。

(4)課外游樂(lè)活動(dòng)時(shí)間。不少學(xué)生喜歡到校外去打桌球、玩電子游戲和相聚郊游等。由于社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所管理不嚴(yán),人員復(fù)雜,學(xué)生之間常因爭(zhēng)輸贏、爭(zhēng)地盤(pán)而發(fā)生沖突,導(dǎo)致打架斗毆。

(5)節(jié)假日。由于休息時(shí)間,有的學(xué)生家長(zhǎng)又不在家中,在無(wú)事可做的情況下,有的學(xué)生就跑到外面去,易發(fā)生打架,甚至相約互斗。

甲:校園暴力從根本上說(shuō)是社會(huì)暴力病態(tài)在向校園延伸的結(jié)果。如果任由這種勢(shì)頭發(fā)展下去,無(wú)疑會(huì)給在校青少年造成一種不良的暗示:武力比智力更有價(jià)值,邪惡比正義更有力量。如果青少年一旦形成這種認(rèn)識(shí)上的偏差,無(wú)論對(duì)其個(gè)人還是對(duì)社會(huì)而言將是非常危險(xiǎn)的隱患。這種由家庭、社會(huì)和學(xué)校多方造成的校園“惡瘤”,如果不在校園內(nèi)得到應(yīng)有的遏制,那么以后社會(huì)將會(huì)為此付出更昂貴的代價(jià)。

乙:校園暴力的表現(xiàn)形式多種多樣,主要有以下七種:

1、索要錢(qián)物,不給就軟硬兼施,威逼利誘。

2、以大欺小,以眾欺寡。

3、為了一點(diǎn)小事大打出手,傷害他人身體,侮辱他人人格。

4、同學(xué)間因“義氣”之爭(zhēng),用暴力手段爭(zhēng)短論長(zhǎng)。

5、不堪受辱,以暴制暴,沖動(dòng)報(bào)復(fù)。

6、侮辱女同學(xué)。

7、侮辱、恐嚇、毆打教職員工。

校園暴力還可以分為硬暴力和軟暴力。如果拳打腳踢、拔刀相向是硬暴力;亂起綽號(hào)、推舉“最差”等等就是軟暴力,軟暴力對(duì)學(xué)生心靈的傷害甚至超過(guò)了硬暴力,同樣可以置人于“死”地。

甲:面對(duì)校園暴力,我們?cè)摬扇∫韵逻@些措施:

1、遭遇校園暴力,應(yīng)在學(xué)校、警方或家長(zhǎng)的幫助下,制止暴力,決不能逆來(lái)順受或以暴制暴。

2、與不法行為作斗爭(zhēng)一定要講策略,運(yùn)用智慧,具體情況具體分析,盡可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡。必要時(shí)盡量滿(mǎn)足對(duì)方提出的要求,與此同時(shí)一定要記住對(duì)方的體貌特征,及時(shí)報(bào)警,或向老師、家長(zhǎng)尋求幫助。

3、當(dāng)有人,尤其是陌生人,約自己到較偏僻的地方去時(shí),一定要堅(jiān)決拒絕;當(dāng)侵害到來(lái)時(shí),一定要想辦法逃脫,并積極尋求幫助。

4、要增強(qiáng)法制意識(shí),在侵害發(fā)生后,要能夠勇敢站出來(lái),用法律的武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

甲:最真誠(chéng)的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!

合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)《祝你平安》

合:本期節(jié)目到此結(jié)束,我們下周同一時(shí)間,不見(jiàn)不散!

美化校園廣播稿 篇5

校園,是人生必經(jīng)之處,它充滿(mǎn)歡樂(lè),充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng),他是未來(lái)人生的起跑點(diǎn)。

溫馨的校園,溫馨的家???,路兩旁的樹(shù),正是實(shí)習(xí)的保安,聳立著。風(fēng)吹過(guò),樹(shù)又向你招手。看,那棵樹(shù),高大,粗壯。說(shuō)它高大一點(diǎn)也不過(guò)分,它的樹(shù)梢快碰到二樓的`窗臺(tái)了。說(shuō)它粗壯,確實(shí)夠驚人的,兩個(gè)小朋友也抱不過(guò)來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩啦啦的,似乎老槐樹(shù)也和我們一樣快樂(lè)。

美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動(dòng)人的鮮花,在校園隨處可見(jiàn),微風(fēng)吹過(guò),陣陣花香從臉上拂過(guò),好柔,好清爽,好親切啊!每天早上起床后,走出宿舍門(mén),就能聞到陣陣的花香從你臉上拂過(guò),太香了!看,那里竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花……有紫色的、粉紅色的、大紅色的……五彩繽紛,顏色各異,花壇上的話(huà)兒更是顏色各異。

文土出文人。一句問(wèn)候,一個(gè)熱情的招呼,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)善意的點(diǎn)頭,能讓學(xué)校處處洋溢著和諧與溫馨。平凡的學(xué)校,平凡的老師,卻造出了不平凡的學(xué)生,不平凡的阿姨,平凡的我們卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛(ài)充滿(mǎn)校園!

啊!溫暖的童星,我美麗的家!

美化校園廣播稿 篇6

男:敬愛(ài)的老師

女:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家好!

男:伴隨著悠揚(yáng)、抒情的歌曲,校園之聲又和大家見(jiàn)面了。很高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。我是主持人xxx。

女:我是主持人xxx。

男:付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界。

女:帶著一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

男:老師們、同學(xué)們,

男:首先,請(qǐng)聽(tīng)由校園之聲廣播站向全體同學(xué)宣讀“勤儉節(jié)約”的倡議書(shū)。

女:同學(xué)們,中華民族歷來(lái)以勤勞勇敢、不畏艱難著稱(chēng)于世。我們古人曾講過(guò),“艱難困苦,玉汝于成”,“居安思危,戒奢以?xún)€”,“憂(yōu)勞興國(guó),逸豫亡身”,“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)。”歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;艱苦奮斗是我的優(yōu)良作風(fēng);勤儉是我們發(fā)展進(jìn)步的潛在動(dòng)力。

男:今天的中國(guó),蓬勃發(fā)展,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)和作風(fēng)將是我們寶貴的財(cái)富。以往的成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,按照我國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo),今后的路還很長(zhǎng),我們肩負(fù)的任務(wù)還很重,可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還很多。因此,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的精神決不能丟。

女:我們的祖先,在從前的艱苦生活中,學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,以他們?yōu)榘駱樱趦€節(jié)約便成了我們中國(guó)人民的美德傳統(tǒng)。

男:對(duì)于我們?cè)谛I鼞?yīng)該做到這一點(diǎn)。但話(huà)雖如此,可是并不是每個(gè)同學(xué)都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約,使我們的學(xué)校成為一個(gè)和諧而又節(jié)約的學(xué)校?

女:勤儉節(jié)約一詞,相信還會(huì)有不少同學(xué)在疑問(wèn):什么是勤儉,而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點(diǎn),還需要從浪費(fèi)的根源說(shuō)起,比如說(shuō)我們最常見(jiàn):每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有,用完了這一水池,它還會(huì)從山上流下,地下冒出。如果你是這樣想那你就錯(cuò)了。其實(shí),我們?nèi)祟?lèi)在處于缺水危險(xiǎn),雖然說(shuō)地球的3/4面積都是水,但可供人類(lèi)食用的淡水是很少的。所以,我們要節(jié)約用水,還有我們吃剩的飯菜,有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多,我們可以相應(yīng)地買(mǎi)少一點(diǎn),這樣我們既省了點(diǎn)錢(qián),又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺,也是我們國(guó)家面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。大家可以計(jì)算,如果每個(gè)同學(xué)每天需要1斤米,那么我們一個(gè)學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米,一個(gè)月就3萬(wàn)斤??上攵绻嗄?所以我們要節(jié)約糧食,不要過(guò)余浪費(fèi)。

男:還有許許多多的,在我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個(gè)同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,那么我們就能成為一個(gè)和諧、節(jié)約的人,那么我們的學(xué)校就成為了一個(gè)和諧又節(jié)約的學(xué)校。

女:勤儉節(jié)約是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類(lèi)。古人云:“儉,德之共也;奢,惡之大也?!保乾F(xiàn)在卻有許多人漸漸淡忘了這個(gè)傳統(tǒng)美德。

男:歷史上,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡(jiǎn)樸。一件睡衣竟然補(bǔ)了73次,穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,他主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃魚(yú)肉、水果。偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。

女:朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽(yáng)還流傳著四菜一湯的歌謠:“皇帝請(qǐng)客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實(shí)著香;小蔥豆腐,意味深長(zhǎng),一清二白,貪官心慌?!敝煸敖o皇后過(guò)生日時(shí),只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴會(huì)請(qǐng)眾官員。而且約法三章:今后不論誰(shuí)擺宴席,只許四菜一湯,誰(shuí)若違反嚴(yán)懲不待!

男:皇帝偉人都如此節(jié)約,而我們現(xiàn)在呢?現(xiàn)在,有許多餐館都非常的浪費(fèi)??腿藗?yōu)榱藬U(kuò)大排場(chǎng),只有幾個(gè)人,卻要點(diǎn)一滿(mǎn)桌子的菜??腿藗兂燥柡?,卻有一大堆菜沒(méi)吃完,沒(méi)辦法,只好全部倒掉。這樣,既浪費(fèi)了錢(qián)財(cái),又浪費(fèi)了糧食。

女:節(jié)約與我們每個(gè)人都息息相關(guān),一滴水、一張紙、一度電,司空見(jiàn)慣。但是這一點(diǎn)一滴慢慢隨著時(shí)間的推移,這數(shù)字也慢慢增加,不久后,著數(shù)字一定大得驚人。一樣?xùn)|西,它是有限的,如果我們每天每人都浪費(fèi)一點(diǎn),再不久的將來(lái),這東西便會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

男:勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德,我們每個(gè)人都應(yīng)該把它牢記心頭!

女:曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;

男:曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;

女:曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的.一句話(huà):“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

男:“勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)”這個(gè)古老而又年輕的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。一個(gè)企業(yè)離不開(kāi)水,電,煤,紙,企業(yè)的生產(chǎn)成本是不能太多的浪費(fèi)在這些上面。就在我們提前并網(wǎng)發(fā)電,供電量、利潤(rùn)等指標(biāo)節(jié)節(jié)攀升的時(shí)候,一份份煤炭漲價(jià)的傳真文件雪片似的飛來(lái)!這猶如一個(gè)晴天霹靂,給了我們當(dāng)頭一擊。公司一個(gè)月需燃煤約2.8萬(wàn)噸,而煤價(jià)上漲幅度已接近200元/噸,一個(gè)月影響凈利潤(rùn)560萬(wàn)元!一年呢?這是怎樣的一筆損失啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),節(jié)能降耗,節(jié)能降耗,每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。

女:有人問(wèn):“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),就這么簡(jiǎn)單!

男:請(qǐng)記住:你與我,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過(guò),節(jié)約每一滴水?

在你我使用電燈、電話(huà)、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)的時(shí)候,我們做到節(jié)約了嗎?想起一句古話(huà):“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。歷史反復(fù)證明了這個(gè)道理:奢”能敗國(guó)、敗家、敗自己。古羅馬四處征戰(zhàn),有一支歐亞大陸最強(qiáng)悍的軍隊(duì),但卻因?yàn)轵溕菀葜率构帕_馬四分五裂。素以能征善戰(zhàn)著稱(chēng)的滿(mǎn)清“八旗兵”,短短幾十年揮師入關(guān),建立了中國(guó)歷史上最后一個(gè)強(qiáng)盛的封建國(guó)家,但他們逐漸沉湎于輕歌曼舞、錦衣玉食之中,最終昏聵腐朽,喪權(quán)辱國(guó)?!鞍似熳拥堋币渤蔀榧w绔和低能的代名詞。

女:歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。

男:節(jié)能降耗不是一時(shí)的、而是永恒的話(huà)題。

節(jié)能降耗,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥,拋棄“家大業(yè)大,浪費(fèi)點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想?!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈?,”有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi),就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。

節(jié)能降耗,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越男可吞吳?!弊鳛橐粋€(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的協(xié)鑫人,都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,向精細(xì)管理要效益。只要付出辛勤的勞動(dòng),就一定會(huì)找到節(jié)能降耗的途徑。

女:現(xiàn)在,“長(zhǎng)明燈”熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒(méi)有人占用辦公電話(huà)撥打情感熱線了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,系統(tǒng)故障越來(lái)越少了,漏點(diǎn)缺陷越來(lái)越少了……現(xiàn)在我也終于明白:老工程師的技術(shù)改造方案、年輕運(yùn)行員工尋找細(xì)小的滲漏點(diǎn)、采購(gòu)人員為了降低成本輾轉(zhuǎn)于各大煤礦之間,一切,都是那么的值得!

男:不簡(jiǎn)單,就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。

女:誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦

女:是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤(rùn)一寸土地!

男:本次的校園之聲廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng)!

女:下期同一時(shí)間再見(jiàn)!

男:再見(jiàn)

美化校園廣播稿 篇7

同學(xué)們,老師們:

大家好!

九中青春校園廣播現(xiàn)在開(kāi)始播音,我是高一四班的李程。今天我們談一談文明上網(wǎng)。

在這個(gè)信息,經(jīng)濟(jì),科學(xué)飛速發(fā)展的時(shí)代,電腦已經(jīng)成為了人們生活中必不可少的數(shù)碼用品,因特網(wǎng)可以連通全球,在世界的各個(gè)地方都可以自由的通話(huà),視頻,交流,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物也成為了人們的新興購(gòu)物方式,在學(xué)校,網(wǎng)絡(luò)可以輔助老師授課,可以幫助同學(xué)們更好的,更有趣的完成枯燥的學(xué)業(yè),一些網(wǎng)絡(luò)游戲也可以舒緩人們緊張的神經(jīng),放松心情,但是,隨著電腦,網(wǎng)絡(luò)的普及,一些不文明的上網(wǎng)方式值得關(guān)注。

例如,新聞中總會(huì)聽(tīng)到,某市的某同學(xué)因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)而耽誤學(xué)業(yè),哪家網(wǎng)吧不合法的向十八歲以下的青少年開(kāi)放,某人在公共場(chǎng)所傳播黃色信息等等,這些都是誘惑青少年及成年人走入歧途,影響生活,影響家庭幸福甚至違法犯罪的最根本原因,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,有益處就一定有弊端,所以我們有必要重視文明上網(wǎng),樹(shù)立起文明上網(wǎng)的.意識(shí),無(wú)論是在家還是在公共場(chǎng)所都要文明上網(wǎng),正確的使用網(wǎng)絡(luò)資源,傳播文明上網(wǎng)的正能量。

在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,做一個(gè)文明上網(wǎng)的使者,影響周?chē)娜撕臀覀児餐S護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,更積極的加入到文明上網(wǎng)的隊(duì)伍中,這樣,你將會(huì)感受到網(wǎng)絡(luò)帶給你的便利和益處,希望大家有意識(shí)的文明上網(wǎng)。

謝謝大家。今天的廣播就到這里,我是高一四班xxx。

美化校園廣播稿 篇8

講衛(wèi)生,從小事做起

今天的內(nèi)容,要從一個(gè)故事說(shuō)起。有一次,森林公園里的保潔公司貼出了一張招聘廣告,上面寫(xiě)著:“保潔公司需要一名衛(wèi)生管理員,男女不限,有意者請(qǐng)于11月26日早上9點(diǎn)到本公司營(yíng)業(yè)廳參加考試”。招聘廣告剛一貼出不久,就引來(lái)了小鹿、小兔、小猴、小狐貍的注意,它們看了廣告之后都急急忙忙的回家準(zhǔn)備去了。

小兔回到家里,對(duì)著鏡子興奮地說(shuō):“我全身雪白雪白的,紅紅的眼睛像鑲嵌在頭上的紅寶石,多美啊!對(duì)了,我再把我剛買(mǎi)來(lái)的蝴蝶結(jié)給綁上,那就更漂亮了”。小兔綁上蝴蹀結(jié),蹦蹦跳跳地向保潔公司走去了。小猴也在家里打扮著,它得意地說(shuō):“我頭腦靈活,這次的衛(wèi)生管理員非我莫屬,我再把那雙新手套給戴上就更帥氣了”。小猴邊說(shuō)邊戴上了新手套,大搖大擺地向保潔公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的準(zhǔn)備著,它高興地說(shuō):“我動(dòng)作靈活,跑步又快,像這種衛(wèi)生管理員的工作就要跑來(lái)跑去才行,嘿,我再把媽媽送給我的新皮鞋給穿上,那就天衣無(wú)縫了”。它穿上了新皮鞋,自我欣賞了一會(huì)兒,就滿(mǎn)懷信心地向保潔公司走去了。此時(shí)此刻小狐貍也在家里自言自語(yǔ)地說(shuō):“我主意多,處理事情能力強(qiáng),這個(gè)衛(wèi)生管理員我是當(dāng)定了,不過(guò),我也不能馬虎”。小狐貍說(shuō)著拿出了花圍巾圍上了,然后昂首挺胸地向保潔公司走去。

它們來(lái)到營(yíng)業(yè)廳,廳里空蕩蕩的,一個(gè)人也沒(méi)有,它們正在焦急的走來(lái)走去,這時(shí)小狐貍發(fā)現(xiàn)了地上有一團(tuán)紙,它用腳踢了一下紙團(tuán),就繞道走開(kāi)了,這時(shí)小猴也走過(guò)來(lái),伸手想揀地上的紙團(tuán),但看到地上的紙團(tuán)很臟,就想:“它會(huì)把我的白手套弄臟的”。小猴也繞道走開(kāi)了。小鹿也走了過(guò)來(lái),看了一眼說(shuō):“我才不撿呢!它會(huì)把我的新皮鞋弄臟的”。說(shuō)著也走開(kāi)了,不一會(huì)兒小兔走來(lái)了,她看見(jiàn)了紙團(tuán),毫不猶豫地?fù)炝似饋?lái),扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)老虎經(jīng)理走來(lái),笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“你們是來(lái)參加考試的吧?”。幾個(gè)小動(dòng)物點(diǎn)了點(diǎn)頭,老虎經(jīng)理笑瞇瞇地說(shuō):“現(xiàn)在,我決定錄取小兔做衛(wèi)生管理員”?!盀槭裁?”,幾個(gè)小動(dòng)物一起問(wèn),“還沒(méi)有考試啊”,老虎經(jīng)理認(rèn)真的說(shuō):“考試的題目就是那揀團(tuán)紙,因?yàn)樽鲂l(wèi)生管理員不僅要管理好別人的工作,還要從小事情上做起,從身邊的事情做起,你們說(shuō)對(duì)嗎?”,幾個(gè)小動(dòng)物點(diǎn)頭同意。就這樣,小兔當(dāng)上了衛(wèi)生管理員。

我校不小學(xué)生的衛(wèi)生行為習(xí)慣很好。在這個(gè)基礎(chǔ)上,同學(xué)們要繼續(xù)養(yǎng)成各種衛(wèi)生行為習(xí)慣,并且提出更高要求,爭(zhēng)取創(chuàng)建衛(wèi)生校園,為校爭(zhēng)光。

我倡議,每位同學(xué)都要從小事做起,不亂扔廢紙垃圾,愛(ài)護(hù)我們的校園,美化我們的校園,讓我們的校園越來(lái)越美麗。校園是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的`工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素。

我們,作為李家小學(xué)的一員,首先要做好校園衛(wèi)生的保持工作,其次我們應(yīng)做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔垃圾主動(dòng)管。”做到語(yǔ)言美,行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費(fèi)一滴水、一度電,不亂扔、不亂吐、不亂畫(huà),飯前便后體育課后要洗手等。從身邊的小事做起,做一位文明學(xué)生。

我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):

1.不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡,讓我們的校園更潔凈、更美麗。

2.加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿起地上的垃圾,大家撿起一張小小的廢紙,其實(shí)就是我們愛(ài)校的開(kāi)始。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

老師希望大家行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)造一個(gè)整潔、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,為創(chuàng)一個(gè)干凈,清潔的校園一起努力吧!

美化校園廣播稿 篇9

甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家下午好!“校園之聲”廣播站又如約的和大家見(jiàn)面了!

甲:我是主持人翁艷婷。

乙:我是主持人梁詩(shī)詩(shī)。

合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!

甲:送走了溫和日麗的陽(yáng)春三月,我們迎來(lái)了繁花似錦的人間四月天。

4月的三中校園,花兒爭(zhēng)艷,春色滿(mǎn)園,處處洋溢著生機(jī)與活力。

乙:你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機(jī)的校園里成才嗎?

甲:誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。

乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活??扇缃瘢谖覀兊男@里,還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱(chēng)?!靶@是我家,愛(ài)護(hù)靠大家”,我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

甲:作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園,努力做文明校園的.開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿(mǎn)園芬芳,還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

乙:所以,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:

1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹(shù)立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng)啵?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。

6、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

甲:老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

乙:環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明一中人!

合:“愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!

美化校園廣播稿 篇10

各位老師、各位同學(xué):

大家上午好!

和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

3月27日是全國(guó)的中小學(xué)”安全教育日”,在此我們同學(xué)必須明白:你們?cè)诟改傅难劾?,是含苞欲放的花?在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí),正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開(kāi)端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望你們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的少年在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車(chē)禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩,請(qǐng)時(shí)刻牢記!

同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

2、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

4、愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

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a:敬愛(ài)的老師,

b:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家中午好!

a:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,

b:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律;

a:a:紅領(lǐng)巾廣播又與你相約,我是主持人。

b:我是主持人。

a:人們常說(shuō)“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹(shù)立“自我”形象的重要手段。

b:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報(bào)宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。

a:說(shuō)的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,大家來(lái)分享一下:

人人從我做起來(lái)

要讓大地綠起來(lái),

要讓花兒開(kāi)起來(lái),

要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái),

要讓環(huán)境好起來(lái),

人人從我做起來(lái)。

學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,

文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守,

見(jiàn)到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛(ài),

友誼小手牽的牢。

愛(ài)護(hù)公物放心上,

樹(shù)立新風(fēng)我做到。

b:我這兒也有一首,非常精彩。

學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。

有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,文明語(yǔ)言通情理。

坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。

常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。

同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。

見(jiàn)外賓,要大方,彬彬有禮樹(shù)形象。

重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。

a:剛才我們講到的社會(huì)文明,其實(shí),作為我們小學(xué)生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的`創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯?wèn)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢?

b:見(jiàn)到老師,你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng),老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。

a:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說(shuō)得好,“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,文明禮貌多一點(diǎn)兒?!备咚刭|(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。

b:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。

a:用完?yáng)|西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時(shí)間。

b:做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

a:對(duì)了,周一的升旗儀式上,我們五(1)班的同學(xué)就向全校同學(xué)發(fā)出一份“我愛(ài)我家,美麗校園靠大家”的倡議,同學(xué)們還記得其中五條倡議嗎?

b:五條倡議

a:是啊,我愛(ài)我家,美麗校園靠大家!

b:同學(xué)們,作為解小人,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。

a:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。

b:好了,老師們,同學(xué)們,(齊聲)今天的播音到此結(jié)束,我們下周再見(jiàn)!

美化校園廣播稿 篇11

我有一個(gè)美麗的校園。它充滿(mǎn)著生機(jī)與活力。

走進(jìn)校園,映入眼簾的是高高聳立直沖云霄的銀白色旗桿,旗桿上掛著紅黃相間,鏗鏘有力的鮮紅色五星國(guó)旗,五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng),莊嚴(yán)有力,每當(dāng)那莊嚴(yán)的國(guó)歌響起時(shí),我總會(huì)想起曾經(jīng)有多少前輩為了戰(zhàn)斗而犧牲,曾經(jīng)有多少位烈士們戰(zhàn)斗而勇往直前,這鮮紅的五星紅旗是烈士和前輩們的鮮血所染成的,國(guó)旗的前面有一座雕塑,三個(gè)孩子,一個(gè)捧著一本書(shū),一個(gè)放飛一只白鴿,這象征著我們對(duì)知識(shí)、和平的渴望。

兩條林蔭小路分叉開(kāi)來(lái),都能通往教學(xué)樓的正大門(mén),教學(xué)樓一共有五層,在第四層和第三層的正中間寫(xiě)著十六個(gè)醒目的大字,勤奮好學(xué)、尊師愛(ài)校,樂(lè)學(xué)求真、全面扎實(shí)。教學(xué)樓里面有專(zhuān)門(mén)的'音樂(lè)教室、電教室、閱覽室……給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們不斷地吸取知識(shí)。

在教學(xué)樓的前面是一大片綠華帶,綠化帶里種著各種各樣的花草樹(shù)木。有玫瑰花、桂花、梧桐樹(shù)、柳樹(shù),楊樹(shù)還有冬青,我最喜歡的是桂花,形狀千姿百態(tài),各不相同,綠葉點(diǎn)綴白花,有的飄落下來(lái),像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的不想飄落下來(lái),便死死地抱住老窩—樹(shù)枝,就像雪花落在樹(shù)上,美麗極了!高大的梧桐樹(shù)則像衛(wèi)士一樣,日夜守衛(wèi)著我們的校園。

操場(chǎng)是小伙伴們玩耍、嬉戲的地方。操場(chǎng)上有單、雙杠,有足球門(mén)……應(yīng)有盡有,一下課,同學(xué)們便涌到了操場(chǎng)上,有的在沙坑里堆寶塔,有的在乒乓球臺(tái)打乒乓球,有的在玩雙杠和單杠,有的跳繩,還有的在玩捉迷藏的游戲……操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

我們?cè)谶@美麗校園里學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),校園是一個(gè)神圣的殿堂,老師一把金鑰匙,來(lái)開(kāi)啟我們心靈的窗戶(hù),引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,我愛(ài)我們的校園。

美化校園廣播稿 篇12

播放開(kāi)始曲 《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

(開(kāi)場(chǎng)白)

甲:敬愛(ài)的老師,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家中午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,

乙:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律;

甲:南豐小學(xué)紅領(lǐng)巾小廣播又與你相約,我是主持人***。

乙:我是主持人***。

甲:a:伴著春姑娘輕盈的腳步,我們一起"尋找春天,放飛夢(mèng)想",走進(jìn)了愉快、充實(shí)我們的生活。細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。

乙:校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點(diǎn)努力的結(jié)果。

甲:就拿我們每個(gè)班級(jí)的教室來(lái)說(shuō),在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下,每個(gè)班級(jí)都裝點(diǎn)得多姿多彩,置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中,我們感覺(jué)學(xué)習(xí)起來(lái)也更有信心了。

下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲 《給未來(lái)一片綠色》

乙:為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景! 同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校建設(shè)。

甲:人們常說(shuō)"言為心聲,行為心表"。講文明,懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹(shù)立"自我"形象的重要手段。

乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報(bào)宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了"講禮儀光榮,講文明被人尊重,"的氛圍。

甲:校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯?wèn)自己在學(xué)校的'學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢?

乙:見(jiàn)到老師,你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng),老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。

甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說(shuō)得好,"追跑打鬧少一點(diǎn)兒,文明禮貌多一點(diǎn)兒。"高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。

乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。

甲:用完?yáng)|西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時(shí)間。

乙:做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

甲:人的內(nèi)心世界是通過(guò)其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來(lái)的。

合:我們下周四再見(jiàn)!

美化校園廣播稿 篇13

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話(huà)的主題是《反校園欺凌,共建和諧校園》!

校園,本該是一方凈土,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂!然而近來(lái),卻常??吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語(yǔ)傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問(wèn)題,欺負(fù)弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影。

同學(xué)們,面對(duì)校園暴力,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀课覀儜?yīng)該行動(dòng)起來(lái),反對(duì)暴力,遠(yuǎn)離暴力,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng)。

一、培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng),說(shuō)話(huà)不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放,而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里;總之我們要嚴(yán)于律己,寬以待人!

二、提高社會(huì)交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹(jǐn)慎,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會(huì)上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動(dòng),遠(yuǎn)離不良文化。

三、提高自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所,不要單獨(dú)外出,身上也不要攜帶太多的錢(qián)物;受到暴力侵害時(shí),采取靈活的應(yīng)急措施,要及時(shí)報(bào)警。

恰同學(xué)少年,我們應(yīng)該滿(mǎn)腔熱血!在這花樣的`年華里,我們?cè)跄芑膹U了美好的時(shí)光!同學(xué)們,讓我們遠(yuǎn)離暴力,共建和諧的校園!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

2025美食廣播稿(實(shí)用10篇)


我們?yōu)榇蠹揖耐扑]了一篇“美食廣播稿”優(yōu)秀文章,再次感謝您的光顧希望您能多多留意我們的網(wǎng)站。撰寫(xiě)多樣化的文檔是我們的職責(zé)范圍之一,模板式范文非常受歡迎因?yàn)樗鼈兒?jiǎn)單易懂,寫(xiě)作的思路才是最值得我們學(xué)習(xí)的。

美食廣播稿(篇1)

主持人:大家好,歡迎收聽(tīng)本期的美食創(chuàng)作廣播節(jié)目!我是主持人XXX,今天我們要為大家?guī)?lái)一場(chǎng)關(guān)于美食創(chuàng)作的盛宴。美食作為一種文化與藝術(shù)的結(jié)合,總是能夠給我們帶來(lái)無(wú)比的享受。無(wú)論是形式、口感還是味道,都能夠讓我們陶醉其中。那么,今天我們就一起來(lái)探索一下美食創(chuàng)作的世界吧!請(qǐng)大家跟隨我的腳步,一起去感受各種美食的奇妙魅力。

篇章一:創(chuàng)意美食的魅力

主持人:創(chuàng)作美食不僅僅是為了滿(mǎn)足人們的味蕾,更是一種藝術(shù)表達(dá)的方式。它融合了色彩、質(zhì)地和形式,讓人們能夠通過(guò)觸感和視覺(jué)的刺激,收獲美食帶來(lái)的獨(dú)特體驗(yàn)。創(chuàng)意美食可以把平凡的食材和烹飪技巧,通過(guò)巧妙的組合和創(chuàng)新的手法,演繹成一道令人驚艷的佳肴。比如,我們可以利用果蔬的多樣性,將其雕刻成花朵、小動(dòng)物等可愛(ài)的造型,讓食材變得不再單調(diào),讓人一看就心生喜愛(ài)。

篇章二:美食創(chuàng)作的技巧與勇氣

主持人:創(chuàng)作美食需要有細(xì)心的觀察和耐心的積累,更需要勇于嘗試和突破的勇氣。創(chuàng)新的美食不斷涌現(xiàn),正是因?yàn)橛腥烁矣谕黄乒逃械氖`,不斷嘗試新的可能性。比如,有些大廚發(fā)明了“反向烹飪”的技術(shù),將原本結(jié)實(shí)的肉類(lèi)或海產(chǎn)品,通過(guò)用低溫慢慢烹飪的方式,使得其在口感上更加嫩滑多汁。而另一些大廚則用現(xiàn)代科技手段,將傳統(tǒng)的烹飪方式與虛擬現(xiàn)實(shí)結(jié)合,帶來(lái)身臨其境的美食體驗(yàn)。這些創(chuàng)意的技巧都需要廚師勇敢嘗試,不斷追求更高的境界。

篇章三:美食創(chuàng)作與文化傳承

主持人:美食創(chuàng)作不僅僅是個(gè)人的創(chuàng)新和表達(dá),還承載著豐富的文化內(nèi)涵。世界各地的美食國(guó)度,都有著千百年的歷史和傳統(tǒng)。美食創(chuàng)作的背后,隱藏著廚師對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和傳承。比如,中國(guó)的烹飪文化以其豐富的調(diào)味料和獨(dú)特的烹飪方式而聞名于世。在創(chuàng)作美食時(shí),廚師們時(shí)常會(huì)使用傳統(tǒng)的烹飪工藝,將其融入到現(xiàn)代的創(chuàng)新之中。這樣既保留了傳統(tǒng)的味道,又使得美食更加具有時(shí)代感和吸引力。

篇章四:美食創(chuàng)作的未來(lái)

主持人:美食創(chuàng)作在不斷地發(fā)展和創(chuàng)新之中,其中的潛力仍然遠(yuǎn)未被完全發(fā)掘。將來(lái),我們或許可以看到更多的科技手段融入到美食創(chuàng)作中。比如,利用3D打印技術(shù),可以制作出形態(tài)各異的美食原型,將食材和藝術(shù)完美結(jié)合。又或者,通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),讓食客們能夠在完全虛擬的環(huán)境中享受美食,體驗(yàn)極致的感官盛宴。無(wú)論是哪種方式,我們都可以相信,美食創(chuàng)作的未來(lái)一定更加令人期待和驚喜。

主持人:今天我們一起探討了美食創(chuàng)作的世界,感受了創(chuàng)意美食的魅力以及創(chuàng)作的技巧與勇氣。同時(shí),我們也明白了美食創(chuàng)作與文化傳承的關(guān)系,以及美食創(chuàng)作的未來(lái)發(fā)展方向。在這個(gè)美食的時(shí)代,每個(gè)人都可以做出屬于自己的美味佳肴。希望大家能夠在美食的海洋中暢游,盡情發(fā)揮創(chuàng)意,創(chuàng)造出讓人驚艷的美食作品。感謝大家收聽(tīng)本期節(jié)目,我們下期再會(huì)!

美食廣播稿(篇2)

湖南美食是中國(guó)飲食文化的瑰寶之一,它集中體現(xiàn)了湖南豐富多彩的地方特色和文化底蘊(yùn)。湖南美食以其獨(dú)特的口味和烹制方法吸引了眾多游客。接下來(lái),我會(huì)為大家介紹一下湖南美食的文化和獨(dú)特之處。

湖南美食源遠(yuǎn)流長(zhǎng),歷史可以追溯到3000多年前,展現(xiàn)了湖南飲食文化的獨(dú)特性和魅力。湖南美食以其酸甜苦辣的特點(diǎn)深受廣大民眾的喜愛(ài)。其中代表性的菜品有麻辣香鍋、剁椒魚(yú)頭、紅燒肉等。

麻辣香鍋是湖南的一道傳統(tǒng)美食,它的口味刺激,入口麻辣鮮香。選用新鮮的肉類(lèi)食材,搭配豆皮、沙粉肚、鴨血等食材,再配以各種調(diào)料烹制而成。我們可以體驗(yàn)到麻辣香鍋獨(dú)特的酸辣味道和融合的口感。

剁椒魚(yú)頭是湖南招牌菜之一,也是地方特色之一,口感香辣鮮美。選用綠色的豌豆尖、黃瓜、胡蘿卜、洋蔥等食材,再加上多種調(diào)味料的烹制,讓人感受到鮮嫩多汁的魚(yú)肉和剁椒的辣香味道。

紅燒肉是傳統(tǒng)湘菜,曾經(jīng)是宮廷宴席上的貴重菜品。紅燒肉優(yōu)良的食材、含香味的調(diào)料、分寸的火候都成為了紅燒肉美味的制勝關(guān)鍵。紅燒肉口感鮮香,肥而不膩,尤其是紅色玫瑰花酒烹飪后,味道更加濃郁。

除了以上這些具有代表性的湖南美食,湖南還有許多其他美食值得品嘗。比如老灶火燒羊蹄筋、衡陽(yáng)回頭肉、岳陽(yáng)蒸肉、益陽(yáng)菜豆腐等。這些美食不僅有著獨(dú)特的口感,而且讓我們感受到了湖南美食的地道魅力。

與湖南美食相呼應(yīng)的是湖南的居民文化和民俗文化。湖南的人們喜愛(ài)開(kāi)葷擺酒,飲食講究講究入味和外觀,是非常有感染力和挑戰(zhàn)性的。除此之外,湖南迷信文化和宗教信仰也對(duì)飲食文化產(chǎn)生了一定的影響。

總的來(lái)說(shuō),湖南美食代表著湖南的一種獨(dú)特文化和魅力。通過(guò)食物,我們可以了解到湖南人生活的方式和生活方式的多樣性。

如果您想了解湖南的美食文化,不妨計(jì)劃一次湖南之旅,并把湖南美食品嘗的經(jīng)歷寫(xiě)在游記里,分享給大家??傊?,湖南美食的獨(dú)特性和激情會(huì)給您帶來(lái)深度的印象和良好的回憶。

美食廣播稿(篇3)

近年來(lái),美食探店成為了現(xiàn)代人們非常熱衷追求的生活方式之一。通過(guò)走訪各地,品嘗不同種類(lèi)的美食,感受不同區(qū)域的文化風(fēng)情,成為了越來(lái)越多人的愛(ài)好。

同時(shí),也有越來(lái)越多的美食探店愛(ài)好者在社交平臺(tái)上分享他們一路上的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)歷,吸引了更多人的關(guān)注和加入到這個(gè)美食探險(xiǎn)的大軍中。

在廣播節(jié)目中,美食探店成為了熱門(mén)話(huà)題之一。主持人們充分利用廣播的聲音特性,通過(guò)語(yǔ)言的描述,生動(dòng)地向聽(tīng)眾們展示各地的特色美食。

美食探店廣播節(jié)目,聽(tīng)起來(lái)就非常有趣和誘人。讓人甚至不由自主地想要跟隨主持人的步伐,來(lái)一次風(fēng)味之旅。

首先,主持人介紹每日探店的地點(diǎn),接著通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言描繪餐館的環(huán)境、氣氛和特色菜品;結(jié)合對(duì)廚師的采訪,讓我們了解這道菜的來(lái)歷、烹飪方法和最重要的口感。

用專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)去描述這些菜品,聽(tīng)起來(lái)像是一道道有聲版的美食圖鑒。聽(tīng)眾們可以在想象口中的味道的同時(shí),了解這些美食背后的故事和文化特色。

除了介紹特色餐館,美食探店廣播也經(jīng)常出現(xiàn)各種美食挑戰(zhàn)和小游戲。例如,聽(tīng)眾必須聽(tīng)出一道菜的材料是什么,或者根據(jù)主持人的提示猜出這道菜的名字。這些小游戲不僅增加了聽(tīng)眾們的趣味性,也能夠幫助他們更加細(xì)致地品味美食。

美食探店廣播節(jié)目的魅力還在于它可以鼓勵(lì)人們?nèi)ヌ剿骱推穱L不同種類(lèi)的食物。特別是對(duì)于那些剛剛踏入美食世界的初學(xué)者,美食探店廣播節(jié)目可以成為他們開(kāi)啟新味覺(jué)體驗(yàn)的窗口。

最后,美食探店廣播節(jié)目的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)在于,它可以為那些正在尋找向?qū)У挠慰吞峁┓浅氋F和實(shí)用的建議。當(dāng)代人的生活方式更多地受到旅游的影響,越來(lái)越多人選擇走出去,尋找新的美食探險(xiǎn)之旅。美食探店廣播節(jié)目不僅可以為他們介紹最好的地方,還可以提供細(xì)節(jié)和實(shí)用的建議,以更好地幫助他們?nèi)绾纹穱L新美食。

總而言之,美食探店廣播節(jié)目將每一道菜都描述得如此生動(dòng),以至于人們甚至可以感受到這些美食的獨(dú)特風(fēng)味。這種娛樂(lè)和文化性兼?zhèn)涞膹V播節(jié)目吸引了眾多聽(tīng)眾,成為了當(dāng)代人們生活中不可或缺的一部分。

美食廣播稿(篇4)

尊敬的聽(tīng)眾朋友們,大家好!今天我?guī)Ыo大家一個(gè)關(guān)于長(zhǎng)沙美食的廣播稿。作為湖南省省會(huì),長(zhǎng)沙不僅有著豐富的歷史文化底蘊(yùn),更是一個(gè)美食之城。無(wú)論是湖南菜、湘菜,還是特色小吃,長(zhǎng)沙的美食可謂琳瑯滿(mǎn)目,令人垂涎欲滴。接下來(lái),讓我們一起來(lái)探索長(zhǎng)沙的美食之旅吧!

首先,我們不得不提及的就是湖南菜。湖南菜以其獨(dú)特的口味和豐富的烹飪方式享譽(yù)中外,在長(zhǎng)沙可謂是數(shù)不勝數(shù)。其中最為出名的當(dāng)屬著名的宮廷菜系——湘菜。湘菜以其獨(dú)特的辣味和口感而聞名于世。比如,麻辣豆腐、紅燒肉、糖醋魚(yú)等都是湖南菜中的經(jīng)典之作。在長(zhǎng)沙,我們可以品嘗到地道正宗的湖南菜,去品嘗那一口兒辣而麻的口感,感受做菜的藝術(shù)。

除了湖南菜,長(zhǎng)沙還有許多獨(dú)具特色的小吃,它們簡(jiǎn)單而美味,充滿(mǎn)了長(zhǎng)沙人的智慧和對(duì)美食的獨(dú)特想象力。首推的必定是長(zhǎng)沙的米粉。長(zhǎng)沙的米粉以其細(xì)膩的口感和獨(dú)特的調(diào)料而出名。不同于其他地方的米粉,長(zhǎng)沙的米粉看似簡(jiǎn)單,卻有著非凡的味道。你可以嘗一碗麻辣米粉,或者清湯米粉,感受那滑嫩的口感和獨(dú)特的香味。另外,長(zhǎng)沙的螺螄粉也是一道必嘗的美食。軟糯的螺螄、香辣的調(diào)料以及口感獨(dú)特的米粉,構(gòu)成了這道美味小吃的獨(dú)特魅力。

在長(zhǎng)沙,我們還可以品嘗到各種各樣的美味小吃,比如糖油藕、糯米糍、臭豆腐、燒烤等等。這些小吃雖然看似普通,但每一道都蘊(yùn)含著長(zhǎng)沙人對(duì)美食的熱愛(ài)和執(zhí)著。他們用心烹制每一道小吃,希望給顧客帶來(lái)最好的味道和體驗(yàn)。

除了傳統(tǒng)的湘菜和特色小吃,長(zhǎng)沙還有一些國(guó)際化的美食餐廳,如西餐廳、日本料理等。這些餐廳以其獨(dú)特的風(fēng)味和精致的料理吸引了許多食客。無(wú)論是品嘗西餐的牛排、比薩,還是享受日式料理的壽司、生魚(yú)片,長(zhǎng)沙都能滿(mǎn)足你對(duì)美食的各種需求。

在長(zhǎng)沙,我們還可以去夜市品嘗美食。夜市是長(zhǎng)沙人生活的一部分,也是體驗(yàn)長(zhǎng)沙美食文化的不二之選。我們可以在夜市中品嘗到各種美食,如糖葫蘆、燒烤、串串、羊蝎子等等。夜市上的美食豐富多樣,不同的攤位都有自己獨(dú)特的特色菜品,滿(mǎn)足了人們對(duì)美食的各種需求。

長(zhǎng)沙美食之旅令人驚喜連連。從傳統(tǒng)的湖南菜到各種獨(dú)特的小吃,再到國(guó)際化的美食,長(zhǎng)沙的美食文化給人們帶來(lái)了無(wú)盡的驚喜和口福。無(wú)論是長(zhǎng)沙人,還是游客,都能夠在這個(gè)美食之城找到屬于自己的美味。

感謝各位聽(tīng)眾朋友們的聆聽(tīng),希望我們的廣播內(nèi)容能夠給大家?guī)?lái)一些美食之旅的想象和期待。讓我們一起品味長(zhǎng)沙的美食,享受美食帶來(lái)的快樂(lè)!謝謝大家!

美食廣播稿(篇5)

2013年11月2日星期六 14:00分**:嘉興學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)管理中心

11月2日,于越秀校區(qū)2號(hào)教學(xué)樓a幢222教室由美食協(xié)會(huì)舉辦的“甜蜜再戀”制作蛋糕大型活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。來(lái)到這里,第一感覺(jué)是甜蜜的,讓人有愛(ài)的感覺(jué)。教室里到處都是絲帶和粉紅色的氣球,桌子上到處都是粉紅色的愛(ài)桌布和各種水果。 我的耳朵里正在**浪漫的**。

相信大家已經(jīng)迫不及待了吧。

等到會(huì)員們陸續(xù)入場(chǎng)后,工作人員開(kāi)始分配奶油和巧克力等制作工具,然后會(huì)員們開(kāi)始制作屬于自己的“甜蜜再戀”。當(dāng)然,有事可做,有吃的,有玩的。這次“甜蜜再戀”制作蛋糕大型活動(dòng)可以要評(píng)比的哦,一等獎(jiǎng)的小組每個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的“甜蜜小熊“,心動(dòng)不如行動(dòng),動(dòng)手吧。

每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái),每個(gè)人都斗志昂揚(yáng),每個(gè)人都懷著微笑和熱情投入來(lái)人這場(chǎng)“甜蜜”中?;顒?dòng)逐漸結(jié)束,教室里滿(mǎn)是奶油,當(dāng)然,教室里還有各種各樣的蛋糕。大家合影留戀,進(jìn)行評(píng)比。

頒獎(jiǎng)完畢后,終于到了大家可以品嘗自己的勞動(dòng)成果的時(shí)候啦,將自己的勞動(dòng)吃下去,更加甜蜜,最后不自覺(jué)的發(fā)起了一場(chǎng)蛋糕大戰(zhàn)。

此次美食協(xié)會(huì)舉辦的“甜蜜再戀”制作蛋糕大型活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。當(dāng)然,活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是留下的是大家的歡樂(lè)和笑聲,輕松愉悅的比賽中洋溢著青春的熱情和浪漫,讓我們期待下一次的“浪漫”。

嘉興學(xué)院學(xué)生會(huì)管理中心書(shū)記馮俊杰

2013年11月3日

美食廣播稿(篇6)


主持人:大家好,歡迎收聽(tīng)的美食對(duì)話(huà)節(jié)目!我是您的主持人XXX,今天將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)關(guān)于美食的盛宴。美食是人類(lèi)的基本需求之一,也是人們享受生活的重要方式之一。在這個(gè)節(jié)目中,將邀請(qǐng)一些美食家、廚師和食品專(zhuān)家,與他們進(jìn)行深入的對(duì)話(huà),了解他們的獨(dú)特觀點(diǎn)和秘訣。相信通過(guò)他們的分享,都能學(xué)到很多有關(guān)美食方面的知識(shí)。


主持人:我要向大家介紹一位特別的嘉賓,他是著名美食家XXX先生。歡迎您,XXX先生!


嘉賓:非常感謝,很高興能夠來(lái)到這個(gè)節(jié)目。


主持人:XXX先生,您擁有豐富的美食知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),可以給介紹一下您對(duì)于美食的獨(dú)特見(jiàn)解嗎?


嘉賓:當(dāng)然可以。在我看來(lái),美食不僅是一種烹飪技藝,更是一種文化的體現(xiàn)。每一個(gè)地方都有自己獨(dú)特的美食,背后蘊(yùn)藏著當(dāng)?shù)氐臍v史、地理和人文風(fēng)情。所以,品嘗美食就是品味一個(gè)地方的特色和魅力。


主持人:很有道理!那您是否愿意與分享一些您近期嘗試的特色美食呢?


嘉賓:當(dāng)然!最近,我去了南方的一個(gè)小鎮(zhèn),嘗試了當(dāng)?shù)氐奶厣朗场幧娇救樨i。這是一道獨(dú)具特色的傳統(tǒng)美食,制作過(guò)程繁瑣,但是口感非常鮮嫩,香氣四溢。我還去了一個(gè)名為“巴厘島”的印度尼西亞餐廳,嘗試了他們的傳統(tǒng)菜肴,包括烤鰻魚(yú)、炸鴨肉和椰子糯米飯等。這些美食都給我留下了深刻的印象。


主持人:聽(tīng)起來(lái)都很誘人??!除了這些獨(dú)特的美食,您對(duì)于平時(shí)的飲食有什么特別的要求或建議嗎?


嘉賓:對(duì)我來(lái)說(shuō),健康和美味是我選擇食物的兩個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。我喜歡吃新鮮、有機(jī)的食材,盡量避免過(guò)多的加工食品。我認(rèn)為吃飯不僅僅是填飽肚子,更是一種享受,所以我會(huì)用心挑選食材、精心搭配菜品,使每一頓飯都變得獨(dú)特而美味。


主持人:非常感謝您的分享!邀請(qǐng)一位烹飪技藝高超的廚師,他是XXX先生。歡迎您,XXX先生!


廚師:非常榮幸能夠參加這個(gè)節(jié)目,希望能夠給大家?guī)?lái)一些有用的廚藝技巧。


主持人:XXX先生,作為一位資深廚師,您可以與分享一些烹飪的秘訣嗎?


廚師:當(dāng)然可以!我認(rèn)為烹飪是一門(mén)藝術(shù),需要細(xì)心和耐心。選用新鮮的食材以及合適的調(diào)料是成功的關(guān)鍵。烹飪過(guò)程中的火候和烹飪時(shí)間也非常重要,要能夠掌握火候的變化,以保持食材的鮮嫩和口感。要注重菜品的色香味三個(gè)方面的搭配,使得菜品看起來(lái)漂亮、聞起來(lái)香氣撲鼻、吃起來(lái)口感豐富。


主持人:這些技巧非常實(shí)用!您認(rèn)為,對(duì)于想要提高自己的烹飪技能的人來(lái)說(shuō),有什么好的學(xué)習(xí)途徑和方法嗎?


廚師:學(xué)習(xí)烹飪的途徑有很多,可以參加烹飪培訓(xùn)班或者通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)。另外,看一些烹飪節(jié)目或者閱讀一些烹飪書(shū)籍也能夠提高自己的技能。但最重要的還是要多動(dòng)手實(shí)踐,不斷嘗試新的食譜和烹飪方法。


主持人:非常感謝您的建議!在這個(gè)美食對(duì)話(huà)節(jié)目中,還邀請(qǐng)了一位食品專(zhuān)家,他是XXX先生。歡迎您,XXX先生!


食品專(zhuān)家:非常榮幸能夠參加這個(gè)節(jié)目,希望能夠給大家?guī)?lái)一些關(guān)于食品安全和營(yíng)養(yǎng)健康方面的知識(shí)。


主持人:XXX先生,作為一位資深的食品專(zhuān)家,您可以與分享一些食品安全和營(yíng)養(yǎng)健康的知識(shí)嗎?


食品專(zhuān)家:當(dāng)然可以!食品安全是非常關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。大家在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)應(yīng)選擇有信譽(yù)的品牌和商家,同時(shí)注意查看食品的生產(chǎn)日期和保存條件。另外,要注意食物的加工過(guò)程和烹飪方法,避免食品被污染或者造成營(yíng)養(yǎng)成分的丟失。同時(shí),要注意平衡飲食,攝入足夠的蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、維生素和礦物質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)成分。


主持人:這些知識(shí)對(duì)于的健康非常重要!我想請(qǐng)教一下各位嘉賓,您對(duì)于未來(lái)美食發(fā)展有什么期望和預(yù)測(cè)呢?


嘉賓:對(duì)于未來(lái)的美食發(fā)展,我希望能夠看到更多的創(chuàng)新和融合。隨著全球化的進(jìn)程,越來(lái)越多的國(guó)家和地區(qū)的美食開(kāi)始相互影響和交流,形成了更多新的菜肴和烹飪風(fēng)格。同時(shí),我也希望未來(lái)的美食能夠更加注重健康和環(huán)保,以滿(mǎn)足人們對(duì)于美味的同時(shí),也不忘關(guān)注自身的身體和環(huán)境。


主持人:非常感謝各位嘉賓的分享和建議!今天的美食對(duì)話(huà)節(jié)目就到這里,希望大家通過(guò)這個(gè)節(jié)目能夠?qū)γ朗秤懈钊氲牧私夂驼J(rèn)識(shí)。謝謝收聽(tīng)!

美食廣播稿(篇7)

節(jié)目主持人:大家好,歡迎收聽(tīng)我們的美食對(duì)話(huà)節(jié)目!我是你們的主持人XXX。每周我們將會(huì)與各行各業(yè)的美食愛(ài)好者展開(kāi)一場(chǎng)精彩的對(duì)話(huà),在交流中分享美食的魅力與故事。今天,我們有幸邀請(qǐng)到了一位熱衷于探索世界美食的旅行愛(ài)好者,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的經(jīng)歷和見(jiàn)解。


主持人:非常感謝你能接受我們的邀請(qǐng)。請(qǐng)問(wèn),是什么激發(fā)了你對(duì)美食的熱愛(ài)?


嘉賓:首先感謝你們的邀請(qǐng),很高興能和大家分享我的美食之旅。我對(duì)美食的熱愛(ài)源于我的旅行經(jīng)歷。每到一個(gè)新的地方,我總是會(huì)嘗試當(dāng)?shù)靥厣氖澄?,這讓我發(fā)現(xiàn)了美食的無(wú)窮魅力。


主持人:那你覺(jué)得美食對(duì)于一個(gè)地方的文化有何影響?


嘉賓:美食是一個(gè)地方文化的重要組成部分。不同地域的美食風(fēng)味獨(dú)特,反映了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)、歷史和生活方式。通過(guò)品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗常覀兛梢愿玫亓私庖粋€(gè)地方的風(fēng)土人情和文化傳承。


主持人:在你的旅行中,哪個(gè)地方的美食給你留下了深刻的印象?


嘉賓:有太多讓我難以忘懷的美食了。但是如果非要選一個(gè)的話(huà),我會(huì)選擇日本的壽司。日本的壽司以新鮮、精致而聞名,而且制作工藝非常講究。每一口壽司都能讓你感受到大師們的心血和匠心。


主持人:你覺(jué)得什么樣的美食才能被稱(chēng)為一道經(jīng)典的佳肴?


嘉賓:一道經(jīng)典的佳肴必須具備幾個(gè)特點(diǎn)。它需要有獨(dú)特的口味和風(fēng)味,能夠讓人一嘗難忘。經(jīng)典佳肴往往有著獨(dú)特的歷史和故事,能夠讓人對(duì)它有更多的了解和認(rèn)同。經(jīng)典佳肴應(yīng)該能夠代表一個(gè)地方的美食文化,成為該地的象征之一。


主持人:你在旅行中是否也嘗試過(guò)一些具有挑戰(zhàn)性的美食?


嘉賓:當(dāng)然!旅行中我也會(huì)嘗試一些有挑戰(zhàn)性的美食。比如,我曾嘗試過(guò)墨西哥的辣味蟋蟀、泰國(guó)的跳蚤蟲(chóng)等,雖然味道和我平時(shí)吃的食物完全不同,但也是一次非常特別的經(jīng)歷。通過(guò)嘗試不同的美食,也能夠讓自己更加開(kāi)放和包容。


主持人:你認(rèn)為美食如何與人們的生活聯(lián)系在一起?


嘉賓:美食在人們的生活中占據(jù)著非常重要的地位。不僅是滿(mǎn)足人們的生理需求,更是一種享受和交流的方式。人們通過(guò)美食,可以品味生活的美好,與家人朋友共同度過(guò)美好的時(shí)光。同時(shí),美食也是一種文化的載體,通過(guò)美食交流,人們能夠更加深入地了解彼此的文化與生活方式。


主持人:非常感謝你的分享和觀點(diǎn)。你還有什么想和我們分享的嗎?


嘉賓:我希望所有的人都能夠有機(jī)會(huì)去探索世界美食,通過(guò)美食的交流,我們能夠更好地了解不同的文化與人們。同時(shí),也希望大家不要忘記自己的本土美食,每個(gè)地方都有獨(dú)特的美食文化,我們應(yīng)該更好地傳承和發(fā)揚(yáng)。


主持人:非常感謝今天的嘉賓給我們帶來(lái)的精彩分享,也感謝大家收聽(tīng)我們的美食對(duì)話(huà)節(jié)目。我們下期再見(jiàn)!祝大家生活愉快,美食滿(mǎn)滿(mǎn)!

美食廣播稿(篇8)

大家好,我是校園廣播的主持人,今天我要和大家分享一下我們學(xué)校的校園美食。作為一所優(yōu)秀的學(xué)府,我們學(xué)校不僅有優(yōu)秀的師資和教育資源,還有豐富多樣的美食供應(yīng)。讓我們一起來(lái)探索一下吧!


我們學(xué)校的食堂是一個(gè)令人難以抗拒的地方。無(wú)論是早餐、午餐還是晚餐,這里總是有各種各樣美味的食物供應(yīng)。早上,你可以選擇各種面包、餅干、牛奶和果汁來(lái)開(kāi)始新的一天。中午時(shí)分,食堂里會(huì)提供各式各樣的飯菜,有米飯、香噴噴的炒飯、可口的面條和各種精致的菜肴。晚上,你可以品嘗到地道的川菜、粵菜等各種美食。而且,食堂里的價(jià)位也非常合理,不僅對(duì)學(xué)生們友好,而且質(zhì)量也是一流的。


除了食堂,我們學(xué)校周?chē)€有很多小吃店和餐館。這些地方有的是提供快餐的,有的是提供傳統(tǒng)的小吃的,還有的是提供西餐或日韓料理的。無(wú)論你想要什么口味的食物,這里都能滿(mǎn)足你的需求。比如,我們學(xué)校附近有一家特色的燒烤店,他們的烤串鮮美可口,辣味十足,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。還有一家提供各種口味冰淇淋的冰淇淋店,無(wú)論是巧克力味、草莓味還是抹茶味,這里都能找到。在這些小吃店和餐館里,你可以感受到各種不同文化的美食和獨(dú)特的口味。


學(xué)校周邊的小攤販也是我們校園美食的一大亮點(diǎn)。他們以自己獨(dú)特的手藝制作著各種美食,比如油條、肉夾饃、煎餅果子等等。這些小攤販大多是一些熱情好客的老板,他們的美食不僅價(jià)格實(shí)惠,而且味道獨(dú)特。無(wú)論是早上還是晚上,你總能在學(xué)校周邊的街頭巷尾找到這些小攤販,一邊品嘗美食,一邊感受校園的熱鬧和活力。


除了上述提到的美食,我們學(xué)校還定期舉行各種美食節(jié)和烹飪比賽,讓同學(xué)們不僅可以品嘗美食,還可以親手制作美食。這些活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,還培養(yǎng)了同學(xué)們的獨(dú)立生活能力和創(chuàng)造力。


小編認(rèn)為,我們學(xué)校的校園美食是多姿多彩的,無(wú)論是食堂的飯菜,周?chē)男〕缘旰筒宛^,還是街頭的小攤販,每一個(gè)地方都有其獨(dú)特的魅力。在這里,你不僅可以滿(mǎn)足自己的味蕾,還可以感受到不同地區(qū)的美食文化。讓我們一起在校園里享受一段美食之旅吧!感謝大家收聽(tīng),祝大家生活愉快!

美食廣播稿(篇9)

在中國(guó)南部的廣西壯族自治區(qū),有著一個(gè)充滿(mǎn)異域風(fēng)情的美食文化,被譽(yù)為中國(guó)美食的一顆璀璨明珠——壯族美食。這里的美食以其獨(dú)特的風(fēng)味和豐富的菜品種類(lèi)吸引著無(wú)數(shù)食客前來(lái)品嘗,讓人回味無(wú)窮。


在壯族的餐桌上,鮮美的螺螄粉是一道不可或缺的美食。螺螄粉的制作方法頗為繁瑣,需要選用新鮮的螺螄,經(jīng)過(guò)煮熟后去殼并剁成蓉,再加入花生醬、蔥姜蒜等調(diào)料攪拌均勻,最后與剛剛出爐的米粉混合翻炒而成。這一道道工序雖繁,但卻制作出一碗香氣撲鼻、味道鮮美的美食佳肴。


除了螺螄粉外,壯族的美食中還有許多其他令人垂涎的佳肴。比如"炒豬肝",將豬肝切成薄片,加入姜蒜翻炒后,再倒入適量的辣椒、鹽等調(diào)味料,爆炒而成。這個(gè)菜品以其鮮嫩可口、味道鮮香而不腥,備受壯族人民的喜愛(ài)。


壯族還有著許多以野味為主要材料的美食,如野味火鍋、野味烤肉等。野味火鍋通常會(huì)選擇野豬肉、鹿肉、野味等作為主要食材,再加入各種蔬菜和調(diào)料,讓人一邊吃火鍋一邊感受到野味的獨(dú)特風(fēng)味。而野味烤肉則是將選用的野味肉塊串在竹簽上,再放在火上烤制而成,肉質(zhì)細(xì)嫩,入口即化,美味可口。


壯族美食以其獨(dú)特的風(fēng)味和多樣的菜品種類(lèi)而聞名于世。在這里,人們不僅可以品嘗到美味佳肴,更能感受到濃厚的民族風(fēng)情和人情味。無(wú)論是繁忙的工作日還是悠閑的休閑時(shí)光,來(lái)到壯族餐桌旁,品嘗一口鮮美的螺螄粉或炒豬肝,都能讓人心情愉悅,回味無(wú)窮。壯族美食,讓人愛(ài)不釋手,值得一試。

美食廣播稿(篇10)


主持人A: 大家好,歡迎來(lái)到的美食對(duì)話(huà)節(jié)目!我是主持人A。


主持人B: 我是主持人B。今天將帶大家一起探索世界各地的美食文化,聽(tīng)取一些有趣的故事和傳統(tǒng)的菜譜。


主持人A: 是的,每個(gè)地方都有自己獨(dú)特的美食特色,而這些美食不僅僅是一種食物,背后往往有著豐富的文化與傳承。


主持人B: 那么讓首先來(lái)到東亞,聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)烹飪的故事吧。


主持人A: 是的,中國(guó)烹飪有著悠久的歷史,在傳統(tǒng)的烹飪技藝中,烹飪師傅們注重食材的新鮮和調(diào)料的搭配。


主持人B: 對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),飯桌上的菜肴往往有著十分重要的意義。尤其是在傳統(tǒng)節(jié)日,家人團(tuán)聚時(shí),一桌豐盛的菜肴會(huì)代表著家庭和睦與幸福。


主持人A: 而如果來(lái)到南亞,比如印度,那里有著豐富多樣的辣味美食,讓人垂涎欲滴。印度的美食特點(diǎn)之一就是豐富的香料和獨(dú)特的烹飪方法。


主持人B: 是的,印度的美食文化充滿(mǎn)了魅力和變化。不同地區(qū)和宗教的人們會(huì)有不同的烹飪風(fēng)格和偏好,所以無(wú)論是咖喱、沙拉還是小吃,印度的美食一直都是世界范圍內(nèi)的熱門(mén)話(huà)題。


主持人A: 而來(lái)到日本,這個(gè)東方國(guó)家以其獨(dú)特而精細(xì)的美食文化而聞名。日本的料理更強(qiáng)調(diào)原料的新鮮和刀工的精細(xì)。


主持人B: 是的,日本料理以其精巧的擺盤(pán)和獨(dú)特的調(diào)味而聞名于世。無(wú)論是壽司、刺身還是燒烤,日本廚師們總是將自己的創(chuàng)意和美學(xué)與食物相結(jié)合。


主持人A: 來(lái)到西方的美食之國(guó)法國(guó)。法國(guó)菜以其精細(xì)的料理方式和高品質(zhì)的食材而聞名。


主持人B: 是的,法國(guó)菜通常注重食物的色彩、構(gòu)圖和口感。他們將食材精細(xì)烹飪,打造出一道道看似簡(jiǎn)單,實(shí)則高雅的料理。


主持人A: 對(duì)于美食來(lái)說(shuō),有時(shí)候它不僅僅是填飽肚子那么簡(jiǎn)單。美食可以傳遞文化,讓人們更加了解世界各地的特色。


主持人B: 是的,而這正是節(jié)目的目的。希望通過(guò)這個(gè)節(jié)目,能夠讓大家了解更多的美食文化,體驗(yàn)不同地方的風(fēng)味美食。


主持人A: 沒(méi)錯(cuò)!所以接下來(lái)的節(jié)目中,會(huì)邀請(qǐng)一些廚師和美食家,分享他們的故事和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),也會(huì)邀請(qǐng)一些普通人,讓他們分享自己烹飪的美食。


主持人B: 對(duì)于聽(tīng)眾來(lái)說(shuō),如果你有任何關(guān)于美食的問(wèn)題,或者你有自己心愛(ài)的美食故事想要分享,都可以通過(guò)的微信公眾號(hào)留言給。


主持人A: 是的,會(huì)選擇一些有趣的問(wèn)題和故事在節(jié)目中與大家分享。同時(shí),也會(huì)為留言中的一些問(wèn)題解答提供一些專(zhuān)業(yè)的廚師建議。


主持人B: 沒(méi)錯(cuò)!所以大家一定要關(guān)注的節(jié)目,讓一起走進(jìn)美食的世界,探索不盡的美食文化!


主持人A: 謝謝收聽(tīng),下期再見(jiàn)!


主持人B: 再見(jiàn)!

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