學(xué)校廣播稿

學(xué)校廣播稿(實(shí)用15篇)。

進(jìn)行寫(xiě)作可以增進(jìn)我們對(duì)歷史和人文方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，為了更好地進(jìn)行寫(xiě)作，我們需要在動(dòng)筆之前查找一些樣本來(lái)參考。研究?jī)?yōu)秀范文對(duì)于我們理解文章的主題和內(nèi)容有著顯著的幫助，那么，如何能夠高效地尋找到這些范文呢？筆者已從大量文章中挑選出了一些非常有價(jià)值的“學(xué)校廣播稿”，熱烈建議您將本頁(yè)加入書(shū)簽以便將來(lái)閱讀。

學(xué)校廣播稿 篇1

寫(xiě)給100米的運(yùn)動(dòng)員：一百米是個(gè)瘋狂的世界！10米，是早晨地平線的微光！20米是微微的紅光！30米，太陽(yáng)已越過(guò)地平線！40米，風(fēng)正在狂奔！50米，歡呼！60米，氣不足！70米有了順序！80米，光明就在眼前！90米，勝利就在眼前！100米，終于贏了！??！

致100米運(yùn)動(dòng)員，在短暫的一瞬間，顯示你驚人的速度，鏗鏘有力的一聲吼叫，把你全身的力量都凝聚在這一刻上。努力吧！加油吧！時(shí)間短暫不代表你暫，距離不長(zhǎng)卻表示你成功不遠(yuǎn)，相信自己，沖??！勝利就在眼前，失去不會(huì)再現(xiàn)！

感受明天，含苞的花蕾感受明天——湛藍(lán)的小花搖曳著純真的夢(mèng)想。浴血的夕陽(yáng)感受明天——噴落而出的紅日宣告奮爭(zhēng)的凱旋。感受明天——心地純凈得了無(wú)纖塵。眼睛晶瑩得濃濃風(fēng)光，凡是泉水潺潺流過(guò)的，就有荷花與稻花一齊飄香……

學(xué)校廣播稿 篇2

“為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)以及個(gè)人生命安全保駕護(hù)航”——記阿爾及利亞民港項(xiàng)目部防恐應(yīng)急演練20xx年6月2日下午xx時(shí)30分，在阿爾及利亞奧蘭民港項(xiàng)目部施工現(xiàn)在開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的防恐應(yīng)急預(yù)案的演練。本次演練主要由項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子黃炳南、易波、李峰叢以及民港項(xiàng)目部全體員工積極配合完成。

隨著世界安全局勢(shì)繼續(xù)向敏感化和復(fù)雜化方向發(fā)展，極端分子活動(dòng)日益猖獗，加之目前阿國(guó)國(guó)內(nèi)恐怖綁架和襲擊爆炸事件頻發(fā)，為提高防恐意識(shí)，強(qiáng)化事故應(yīng)急組織、處理能力，對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件作出及時(shí)快捷的應(yīng)急反應(yīng)，有效減少人員傷亡，確保項(xiàng)目順利實(shí)施，特組織此次防恐演練。

此次演練模擬幾十名歹徒手持破壞性工具、槍械由港區(qū)某處準(zhǔn)備襲擊我方船舶及料場(chǎng)辦公室。我方項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子在接到可靠消息后第一時(shí)間成立了臨時(shí)指揮部制定全體員工保護(hù)重要物質(zhì)并做到快速安全撤退的有效方案。

隨后聯(lián)絡(luò)小組將當(dāng)前安全情況上報(bào)至中港辦事處以及港區(qū)安全部門(mén)做外圍聯(lián)絡(luò)接應(yīng)準(zhǔn)備。工地現(xiàn)場(chǎng)船只由船員進(jìn)行物物資轉(zhuǎn)移、人員轉(zhuǎn)移、船只絞離和現(xiàn)場(chǎng)封固。岸上辦公室人員同時(shí)進(jìn)行重要物資轉(zhuǎn)移和對(duì)船員的接應(yīng)，安排車輛和救護(hù)措施，做好全部撤離準(zhǔn)備。

在辦公室以及船員全部安全到位、項(xiàng)目部組織清點(diǎn)人數(shù)和物資后，項(xiàng)目部組織全體員工在既定的安全路線內(nèi)有效撤離。

就此本次演練宣告結(jié)束。

通過(guò)本次防恐應(yīng)急預(yù)案的演練，全體員工對(duì)于處理可能發(fā)生的恐怖襲擊有了一次印象深刻的體驗(yàn)。這樣的體驗(yàn)有助于我們?cè)诮窈罂赡馨l(fā)生的恐怖襲擊或是類似緊急事件中思考如何采取更恰當(dāng)?shù)拇胧?，確保人員安全并將財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度，同時(shí)進(jìn)一步提高了全體員工的安全防范意識(shí)，為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)以及個(gè)人生命安全保駕護(hù)航。

學(xué)校廣播稿 篇3

1月8日夜間，20xx年首場(chǎng)降雪翩然而至，給亭城滁州增加了獨(dú)特韻味，美麗的滁職也披上了潔白的外衣。但在欣賞美景的同時(shí)，也給校園安全出行帶來(lái)隱患。為及時(shí)消除安全隱患，給校內(nèi)外師生出行提供便利，學(xué)校積極組織各學(xué)院志愿者開(kāi)展掃雪活動(dòng)，清掃主干道及公共場(chǎng)所的積雪，美化校園，方便出行。

本次掃雪活動(dòng)由各學(xué)院團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師牽頭，組織學(xué)生在各學(xué)院樓下集合，身穿志愿者馬甲，借用鐵鍬、掃帚等工具清掃積雪。在各學(xué)院的組織安排下，志愿者們不畏嚴(yán)寒、配合默契、連推帶鏟，齊心協(xié)力地投入到積雪的清掃過(guò)程中，那一聲聲響亮的口號(hào)聲，一個(gè)個(gè)忙碌的身影，成了皚皚白雪中最靚麗的風(fēng)景。雖然室外溫度很低，但大家勞動(dòng)的'熱情和團(tuán)結(jié)協(xié)作的場(chǎng)面讓這個(gè)冬日變得溫暖。經(jīng)過(guò)各學(xué)院志愿者同學(xué)的辛勤付出，我校校內(nèi)主干道、學(xué)院及公共場(chǎng)所區(qū)域全部清掃完畢，呈現(xiàn)出了一條條溫情暢通之路。

大雪無(wú)情人有情，點(diǎn)點(diǎn)溫情暖寒冬。本次志愿掃雪活動(dòng)，充分彰顯了我校學(xué)子昂揚(yáng)向上的良好風(fēng)貌和團(tuán)隊(duì)志愿精神，有利于發(fā)揚(yáng)我校學(xué)子吃苦耐勞的品質(zhì)，加強(qiáng)集體凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的校園主人翁意識(shí)，營(yíng)造美麗和諧的校園文化氛圍。

學(xué)校廣播稿 篇4

為切實(shí)做好轄區(qū)中小學(xué)校及幼兒園交通安全工作，嚴(yán)格確保冬季節(jié)學(xué)生接送車輛行車安全，10月21日，王家廠鎮(zhèn)政府與鄉(xiāng)派出所、大堰垱鎮(zhèn)交警中隊(duì)組成聯(lián)合檢查組，深入各中小學(xué)校及街道開(kāi)展了校車安全大檢查。

在上街檢查過(guò)程中，聯(lián)合檢查組進(jìn)一步落實(shí)了校車"戶籍化"管理措施，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的校車是否存在安全隱患進(jìn)行了一次排查檢查，確保了校車各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位、監(jiān)管到位、基礎(chǔ)工作臺(tái)帳建立到位。同時(shí)，交警還重點(diǎn)檢查了校車是否有超員、超載、超速行駛、車況差等現(xiàn)象，并對(duì)乘車的學(xué)生和校車駕駛?cè)诉M(jìn)行了交通安全宣傳教育，發(fā)放了交通安全宣傳資料，耐心解答了部分駕駛員的現(xiàn)場(chǎng)咨詢。

此次整治行動(dòng)，共查獲兩輛無(wú)證非法營(yíng)運(yùn)接送學(xué)生的社會(huì)車輛，并對(duì)其進(jìn)行了處罰，發(fā)放各類交通安全宣傳資料200余份。通過(guò)整治行動(dòng)，進(jìn)一步提高了校車駕駛?cè)说慕煌ò踩庾R(shí)和遵章守法意識(shí)，消除了校車交通安全隱患，為廣大中小校及幼兒園學(xué)生交通安全提供了有力保障。

學(xué)校廣播稿 篇5

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

感謝你們?cè)诎倜χ械轿倚⒓蛹议L(zhǎng)會(huì)。你們的到來(lái)是對(duì)子女的最大關(guān)心，是對(duì)學(xué)校工作的最大支持，烏加河中學(xué)全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和深深的敬意！

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)、學(xué)校和家庭的多方面配合，為了您的孩子能成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)人才，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們，能借本次家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，多和孩子的老師進(jìn)行多方面的溝通，了解您的孩子在學(xué)校中的生活、學(xué)習(xí)、品德、與人交往等多方面的情況，不要僅僅把目光鎖定在孩子的分?jǐn)?shù)上，同時(shí)，您給老師們所提供的孩子在家的表現(xiàn)情況，也將作為我們了解學(xué)生和教育學(xué)生的重要參考，希望家長(zhǎng)朋友們?nèi)鐚?shí)的將您的孩子在家的表現(xiàn)和您們心聲告訴我們，希望通過(guò)我們家校聯(lián)合，用我們的合力，共同培養(yǎng)一個(gè)個(gè)國(guó)家的棟梁之才。

今天家長(zhǎng)會(huì)的流程是

第一部分:9:00-10：00在實(shí)驗(yàn)樓二樓會(huì)議室召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)；

第二部分：10:00之后在學(xué)生所在班級(jí)召開(kāi)各班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，由班主任、任課教師和家長(zhǎng)朋友們共同交流孩子在家校的表現(xiàn)。

在此期間，溫馨提示各位家長(zhǎng)：

1.為了保持學(xué)校的良好秩序，請(qǐng)家長(zhǎng)們聽(tīng)從學(xué)校的指揮，開(kāi)車的家長(zhǎng)提前有序停放車輛。

2.為孩子樹(shù)立良好榜樣，校內(nèi)禁止抽煙，禁止鳴笛！

3.家長(zhǎng)會(huì)期間，請(qǐng)您將手機(jī)調(diào)整到靜音狀態(tài)再進(jìn)入教室。

4.認(rèn)真傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)，不要打斷。

5.找恰當(dāng)時(shí)機(jī)去詢問(wèn)老師，交流意見(jiàn)，例如孩子的學(xué)習(xí)情況等，全面地了解孩子的在校情況。

學(xué)生成才，是我們學(xué)校的責(zé)任，更是我們每一位家長(zhǎng)的希望。孩子一天天在長(zhǎng)大，再大還是您的孩子；學(xué)生一天天在成熟，再成熟也是我們的學(xué)生。我們這次家長(zhǎng)會(huì)，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面共同教育好學(xué)生的一次有意嘗試，同時(shí)也為我們架起了學(xué)校、家庭、社會(huì)之間互相溝通的一座金橋。

這次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，得到了各位家長(zhǎng)的理解和支持，得到了全體家長(zhǎng)的深情關(guān)注，這次家長(zhǎng)會(huì)將給我校帶來(lái)巨大的精神財(cái)富和寶貴意見(jiàn)，給我們今后做好學(xué)校各項(xiàng)工作帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的力量，我們有充分的信心和決心。相信：在各位家長(zhǎng)的支持下，在各位家長(zhǎng)的配合下，我們學(xué)校將會(huì)一步步走上更加輝煌的明天。

留下你的意見(jiàn)

帶走我們的祝愿

留下你的燦爛

帶走我們的心愿。

最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿！

學(xué)校廣播稿 篇6

為全面展示學(xué)校辦學(xué)特色、校園風(fēng)貌和豐富的校園生活，同時(shí)也讓?xiě)?yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生家長(zhǎng)及時(shí)了解今年區(qū)“小升初”的招生政策及相關(guān)事項(xiàng)，做好“小升初”的銜接工作。6月23日下午，ｘｘ初級(jí)中學(xué)特舉行了20xx年校園開(kāi)放日活動(dòng)，吸引了周邊大量的小升初的學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)校參加活動(dòng)。本次活動(dòng)由洛初校長(zhǎng)陸衛(wèi)剛直接負(fù)責(zé)，學(xué)校相關(guān)中層全程參與。

本次校園開(kāi)放日活動(dòng)主要分為三部分內(nèi)容，第一議程，來(lái)訪家長(zhǎng)和學(xué)生在校的會(huì)議中心集中，受到陸校長(zhǎng)的熱烈歡迎，并觀看“走進(jìn)新洛初，實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想”的視頻，快速全面了解學(xué)校的硬件設(shè)施、師資配備、辦學(xué)特色、教育教學(xué)成果。

第二議程，校教科室主任、高級(jí)語(yǔ)文教師，張美紅在會(huì)議中心為到訪學(xué)生作閱讀方面的相關(guān)講座，并為大家的暑假生活做相應(yīng)的指導(dǎo)。同時(shí)，陸校長(zhǎng)帶著家長(zhǎng)參觀校園并作講解。會(huì)議中心、圖文樓、教學(xué)樓、餐廳均向家長(zhǎng)開(kāi)放，學(xué)校一流的硬件設(shè)施設(shè)備、“高、大、上”的圖書(shū)館、種類豐富、功能齊全的社團(tuán)活動(dòng)室和精彩紛呈的“校園三節(jié)文化”活動(dòng)展板等，無(wú)一不引得家長(zhǎng)駐足觀看。家長(zhǎng)通過(guò)實(shí)地參觀，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念、校園文化和師生的精神風(fēng)貌有了更深入、全面的了解。

第三議程，家長(zhǎng)齊聚參觀的最后一站，學(xué)校的閱覽室。在這里，陸校長(zhǎng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的辦學(xué)理念、近期發(fā)展規(guī)劃和今年區(qū)“小升初”的招生事項(xiàng)詳細(xì)的說(shuō)明與解讀，并強(qiáng)調(diào)“適合自己的才是最好的”。最后學(xué)校招生部門(mén)的老師接受家長(zhǎng)關(guān)于“小升初”的咨詢。

這是學(xué)校第一次舉辦校園開(kāi)放日活動(dòng)，是學(xué)校招生宣傳咨詢工作的重要活動(dòng)之一。本次活動(dòng)展示提升學(xué)校公共形象、展現(xiàn)辦學(xué)成果、彰顯社會(huì)責(zé)任，幫助學(xué)生和家長(zhǎng)全方位、細(xì)致深入地了解學(xué)校，讓學(xué)生家長(zhǎng)真正走進(jìn)學(xué)校，活動(dòng)受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎和好評(píng)，取得了良好的效果，學(xué)校小升初工作實(shí)現(xiàn)良好的開(kāi)端。

學(xué)校廣播稿 篇7

甲：大家好，歡迎大家收聽(tīng)小葵花廣播。我是......

乙：我是主持人。那么，首先進(jìn)入我們的《經(jīng)典詩(shī)文誦讀》,今日向大家推薦的是唐代詩(shī)人韓偓寫(xiě)的詩(shī)歌《深院》

鵝兒唼啑梔黃觜，鳳子輕盈膩粉腰。

深院下簾人晝寢，紅薔薇架碧芭蕉。

甲：“深院”之“深”，似乎不僅是個(gè)空間的觀念，而且攸關(guān)環(huán)境氣氛。一般說(shuō)，要幽才能“深”，但詩(shī)人筆下卻給讀者展示了一幅鬧春的小景：庭院內(nèi)，黃嘴的鵝雛在呷水嬉戲，美麗的蛺蝶在空中飛舞，紅色的薔薇花與綠色的芭蕉葉交相輝映。

乙：它看起來(lái)是“無(wú)我之境”，但每字每句都帶有詩(shī)人的感情色彩，表現(xiàn)出他對(duì)這眼前景物的熱愛(ài)。同時(shí)，景物的熱鬧、色彩的濃烈，恰恰反襯出庭院的幽靜冷落來(lái)。而這，才是此詩(shī)經(jīng)得起反復(fù)玩味的奧妙之所在。

甲：欣賞了經(jīng)典詩(shī)文，接下來(lái)看看今天的《校園安全專欄》受了外傷怎么辦？

受了外傷，比較嚴(yán)重的，需要送醫(yī)院診治。比較輕微的，可以按照下述方法來(lái)處理：

1、出現(xiàn)傷口并且出血的，需要清洗傷口并擦涂消毒、消炎的外用藥，如消炎粉、紅藥水、創(chuàng)可貼等。此外還要注意：保持傷口局部的溫暖干燥；可多吃雞蛋、瘦肉、豆類、乳類等蛋白質(zhì)含量多的食品；適當(dāng)服用維生素C或多吃些新鮮蔬菜和水果；合理?yè)Q藥，保持清潔。這樣做，有利于傷口的痊愈。

2、肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶等扭傷的，不能立即按摩或熱敷，以免加重皮下出血，加劇腫脹。應(yīng)當(dāng)立即停止活動(dòng)，使受傷部位充分休息，并且冷敷或用冷水浸泡。待24小時(shí)至48小時(shí)以后，皮下出血停止再改用熱敷，以促進(jìn)消散瘀血，消除腫脹。

學(xué)校廣播稿 篇8

甲：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)

乙：你們好!紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦!

甲：我是xxx

乙：我是xxx

甲：親愛(ài)的老同學(xué)，新同學(xué)，我們歡迎你，歡迎你在這個(gè)春意濃濃的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。

乙：經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了20xx年新學(xué)期。同學(xué)們，我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，秋天才會(huì)有滿意的收獲。

甲：同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，讓我們?cè)谛聦W(xué)期共同努力。

乙：今天，紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園動(dòng)態(tài)》、《校園新星》、《二小文摘》、《小眼睛大世界》、《生活快遞》和《溫情點(diǎn)歌臺(tái)》六個(gè)欄目。

甲：下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容：

一、校園動(dòng)態(tài)

甲：首先進(jìn)入“校園動(dòng)態(tài)”

乙：扎實(shí) 創(chuàng)新 動(dòng)力 前行 ——xx20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)工大會(huì)報(bào)道

伴隨著20xx年春節(jié)的遠(yuǎn)去，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，2月3日全校教師在多功能廳參加了學(xué)校的開(kāi)工大會(huì)，大會(huì)首先由王文英校長(zhǎng)向大家介紹本學(xué)期的工作計(jì)劃，計(jì)劃突出“精細(xì)、創(chuàng)新、突破”幾個(gè)關(guān)鍵詞，也傳達(dá)了王校長(zhǎng)在新的一年工作中對(duì)大家的要求與希望。隨后分別由崔怡紅副校長(zhǎng)介紹新學(xué)期人事變動(dòng)、課務(wù)調(diào)整情況及開(kāi)學(xué)日程安排，高楓副校長(zhǎng)介紹新學(xué)期班主任的變動(dòng)及對(duì)班主任工作提了幾點(diǎn)希望。最后由牛妞老師和李春暉老師作為教師代表發(fā)言，兩位老師分別向大家表明了新學(xué)期工作的努力方向，代表了全校教師的心聲。

隨著開(kāi)工大會(huì)的圓滿結(jié)束，新的一學(xué)期又將忙碌地開(kāi)始，相信各位老師在扎實(shí)踐行規(guī)劃的創(chuàng)新舉措中一定能為為二小的突飛猛進(jìn)貢獻(xiàn)自己的力量!

甲：“感恩 快樂(lè)”——xx20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮

四季更替，最是一年春光好。我們用心觸動(dòng)著春的節(jié)奏，帶著新年的喜悅和憧憬在這個(gè)春天里又一次出發(fā)。20xx年2月6日早上8點(diǎn)，正逢元宵節(jié)，外面下著雨，但是xx校園卻充滿暖意，正在舉行“感恩 快樂(lè)”——xx20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。

首先，高楓副校長(zhǎng)給同學(xué)們帶來(lái)了新學(xué)期的祝福與希望;接著，被太倉(cāng)市精神文明辦、太倉(cāng)市婦聯(lián)、太倉(cāng)市教育局聯(lián)合授予“太倉(cāng)市‘百名教子有方好家長(zhǎng)’”——六(4)班許雯媽媽錢秋芳也給同學(xué)們講了平時(shí)孩子應(yīng)該怎樣與家長(zhǎng)溝通交流的經(jīng)驗(yàn);隨后，學(xué)校為每位學(xué)生準(zhǔn)備了一張百川贈(zèng)言，上面寫(xiě)著新學(xué)期的祝福語(yǔ)，激勵(lì)學(xué)生在新的學(xué)期中有新的希望;最后，全體師生在校歌《共譜愛(ài)的樂(lè)章》中結(jié)束本次開(kāi)學(xué)典禮。

乙：在常規(guī)中求改革——xx20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期班主任開(kāi)工會(huì)議

一個(gè)好的開(kāi)始是成功的一半，一個(gè)堅(jiān)實(shí)的框架才能搭出雄偉的大樓。在20xx年2月4日下午，xx的班主任集中在多功能廳，召開(kāi)了本學(xué)期第一次班主任會(huì)議。

會(huì)議共有四個(gè)議程，首先由總務(wù)處周主任對(duì)開(kāi)學(xué)收費(fèi)工作進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明，力保收費(fèi)工作順利進(jìn)行。第二個(gè)議程由德育處朱主任對(duì)本學(xué)期的班主任工作做了一個(gè)初步的安排，并布置了開(kāi)學(xué)初的相關(guān)工作，且叮囑班主任一定要做好開(kāi)學(xué)初的收費(fèi)工作，讓家長(zhǎng)開(kāi)開(kāi)心心報(bào)名，學(xué)生順利進(jìn)入本學(xué)期的學(xué)習(xí)。會(huì)議的第三項(xiàng)議程由德育處馬璇老師對(duì)本學(xué)期要填寫(xiě)的相關(guān)表格進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明，并安排了本學(xué)期健康課的相關(guān)內(nèi)容。會(huì)議最后，由高校長(zhǎng)講話，對(duì)本學(xué)期的班主任工作提出了幾點(diǎn)期許。

班主任工作任重而道遠(yuǎn)，它牽系著學(xué)生的健康成長(zhǎng)，牽系著家長(zhǎng)的殷切希望，如果說(shuō)教師工作是一項(xiàng)良心工作，那么班主任工作則是一項(xiàng)偉大的良心工程，希望班主任能保持一顆愛(ài)學(xué)生的心，積極投入到班級(jí)管理工作中，用微笑面對(duì)一切，做一個(gè)幸福的班主任!

二、校園新星

乙：接下來(lái)我們進(jìn)入“校園新星”欄目

甲：今天，給大家介紹的是六(1)中隊(duì)的金銘隊(duì)員，他在這個(gè)寒假中能自主安排學(xué)習(xí)、休息和鍛煉時(shí)間。在學(xué)習(xí)方面，針對(duì)上學(xué)期期末語(yǔ)文成績(jī)不太理想的實(shí)際情況，他能為自己制定一個(gè)系統(tǒng)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃，閱讀較多課外書(shū)籍的同時(shí)復(fù)習(xí)鞏固了之前的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)積極撰寫(xiě)自己的讀后感和數(shù)學(xué)小日記。在休息方面，金銘能夠勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)一段時(shí)間后能放下書(shū)本，去欣賞綠色植物或者為家長(zhǎng)做一些力所能及的小事。在健體方面，他能每天抽出一定時(shí)間進(jìn)行散步、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)，既增強(qiáng)了個(gè)人體質(zhì)，又與家人、朋友增進(jìn)了感情。金銘這種會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)休息、會(huì)健體的“三會(huì)”精神值得我們大家學(xué)習(xí)。

三、文摘

乙：下面讓我們一起走進(jìn)“文摘的好書(shū)推薦”欄目

甲：書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書(shū)籍如同一把鑰匙，它能開(kāi)啟我們心靈的智慧之窗。今天，我首先要向大家推薦《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。你們可別以為這是小兒科的讀物，其實(shí)在薄薄的書(shū)頁(yè)之間，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)，它能帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋、自然世界，幫助我們消除心中的疑難。

乙：如《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的生活篇，它會(huì)告訴生活的常識(shí)、小秘訣及生活中的科學(xué)現(xiàn)象;自然篇?jiǎng)t會(huì)向我們呈現(xiàn)大自然的神奇窗口：植物之間的特殊關(guān)系、動(dòng)物的生活習(xí)性、大自然中的奇異現(xiàn)象……讓你在廣闊的天地里盡情遨游。

四、小眼睛大世界

乙：今天的“小眼睛大世界”為大家介紹的是最近濟(jì)南女孩鄭雯今被牛津大學(xué)錄取的新聞。她是近年來(lái)濟(jì)南首位被牛津大學(xué)錄取的學(xué)生，也是唯一沒(méi)有經(jīng)過(guò)面試就踏入牛津大學(xué)的學(xué)生。她的成功秘訣是勞逸結(jié)合，興趣愛(ài)好廣泛，積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，絕不做書(shū)呆子。

學(xué)校廣播稿 篇9

文明是什么？文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或隨意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止。

一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心；一個(gè)懂禮貌的學(xué)生，才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。 然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：綠色的操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋；長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里總響起不和諧的爭(zhēng)吵聲??這些不僅違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范，也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

為爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)造和諧校園，我們要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，愛(ài)校護(hù)校是我們每個(gè)人的責(zé)任。作為學(xué)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的行為要求。我們還應(yīng)積極主動(dòng)地參加大掃除，為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。要做到心中有紀(jì)律。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺(jué)遵守紀(jì)律，鐵一般的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體，才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。要做到心中有他人。隨時(shí)隨地，我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，禮貌待人，自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)。課間要文明休息，不奔跑打鬧，以免產(chǎn)生不必要的傷害。 同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)！從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我們相信，全體師生的攜手努力，一定會(huì)使文明禮貌的種子生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。

學(xué)校廣播稿 篇10

尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好！ 等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜.懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)： 歡迎您！

父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。你們像大海，寬廣。深沉，容納著我們的悲傷和歡樂(lè)；你們象絲絲細(xì)雨，輕柔，細(xì)膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之旅中，是您賜予我們力量和信心；在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節(jié)中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。

是您！一切都是您！點(diǎn)滴全是您！

沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)！

如今又是一個(gè)春夏秋冬，又是一年日夜輪回，轉(zhuǎn)眼間我們邁進(jìn)了新的年級(jí)。接近了決定我們?nèi)松\(yùn)的里程碑。你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾?，你們?cè)谖覀兩砩霞耐辛讼Ｒ砗蛪?mèng)想。 為了共同的夢(mèng)想，我們從不同的家庭走到一起來(lái)，步入了小五中學(xué)的校園。在這里，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……我們度過(guò)了許多美好而絢麗的時(shí)光；教室里銘刻下了我們求知的身影；球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿；操場(chǎng)上回蕩著我們上操時(shí)嘹亮的口號(hào)聲；校園的樹(shù)下留下了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……在課上，我們知道了中國(guó)文化的博大精深，我們還知道了由一條直線畫(huà)到一個(gè)圓，我們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合；我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本，我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，我們還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙……即使將來(lái)我們離開(kāi)母校，但我們的記憶不會(huì)離開(kāi)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，正是我們可愛(ài)可敬的老師們的真實(shí)寫(xiě)照，在此，學(xué)生真誠(chéng)地說(shuō)一句，感謝您，親愛(ài)的老師！

學(xué)習(xí)生活是苦的也是甜的。時(shí)光是緊張的，也是易逝的。但請(qǐng)你們相信，是涌浪，我們就決不會(huì)畏懼山澗的狹窄；是雛鷹我們就決不會(huì)害怕無(wú)垠的天空，是海燕，我們就決不會(huì)擔(dān)憂前方的激浪，是勁草，我們就決不會(huì)?？挚耧L(fēng)暴雨。您的兒女，是困難挫折所嚇不倒的，您的兒女，是狂風(fēng)暴雨所打不倒的；您的兒女一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任，您的兒女一定會(huì)一部一個(gè)臺(tái)階一步一個(gè)腳印。堅(jiān)持不懈地走向成功！

請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在小五中學(xué)這片沃土上，譜寫(xiě)我們無(wú)悔的青春，！分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門(mén)磚,能力更是金飯碗.請(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)，我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條散滿關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)的道路走向明年的六月，走向燦爛的前程，我們將讓青春的光芒照亮人生的每一個(gè)角落，照亮我們每個(gè)人的心房！

世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才變得如此完美，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能走向成熟，邁入成功！

天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！

自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！

千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激！

紙短情長(zhǎng)，寫(xiě)不盡我們心中的祝福！

我們唯有在心中默默為你們祝福，用行動(dòng)來(lái)證明，我們是你們最好的兒女 ！最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿！

小五中學(xué)全體學(xué)生

20xx年11月19日

學(xué)校廣播稿 篇11

為了貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》充分發(fā)揮課程的與功能，推動(dòng)學(xué)科統(tǒng)籌，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求細(xì)化落實(shí)到各學(xué)科課程的德育目標(biāo)之中，提升綜合育人

效果，學(xué)校積極響應(yīng)了雅安市教育局關(guān)于征集中小學(xué)“學(xué)科德育精品課程”的征集活動(dòng)。于今日下午第七集課，本校年輕的女教師教師鄭崇波在精心的準(zhǔn)備設(shè)計(jì)下，以題為“讀懂爸爸媽媽的心”執(zhí)教了一節(jié)別有深意的禮儀教育課。

課堂上，鄭崇波老師從孩子出生到長(zhǎng)大幫助孩子們回想起父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，很快地把孩子們的心引到父母的身上。接著讓孩子們回憶自己的父母做什么工作，每天什么時(shí)候出門(mén)，什么時(shí)候回家，回家后還做了那些是在休息的，再用用心收集的現(xiàn)實(shí)生活中的各行各業(yè)父母辛苦掙錢的.圖片，讓孩子們了解父母工作的辛苦和對(duì)家庭對(duì)自己的辛苦付出，激發(fā)起孩子們對(duì)父母的心疼和感激。有的孩子在講到父母一整天所做的事情時(shí)，已經(jīng)留下了感激的淚水。在師生都懷著感恩父母之心時(shí)， 孩子們的感情此刻需要發(fā)泄。為此，鄭老師趁著孩子 們情感 的深入，設(shè)計(jì)了讓孩子們用今后怎樣用零用 錢這個(gè)既簡(jiǎn)單卻充滿意義的問(wèn)題宣泄自己此時(shí)的情 感。孩子們一句句真誠(chéng)的話語(yǔ)滿是對(duì)父母的愛(ài)和感 恩。鄭老師并沒(méi)就此結(jié)束，而是給孩子們沒(méi)人一顆小小的愛(ài)心，并讓孩子們把自己此時(shí)想對(duì)父母說(shuō)的 感恩的話寫(xiě)在新型卡片上，孩子們一 顆顆誠(chéng)摯的心帶著感恩的心愿貼在了 鄭老師準(zhǔn)備的一顆大大的紅心里，并 把這顆帶著所有孩子的心語(yǔ)心愿的紅 心拍了下來(lái)發(fā)給了孩子們的父母。孩 子們看到老師的這一舉動(dòng)，激動(dòng)快樂(lè)的情緒溢滿了孩子們的身心。鄭老師的這一舉動(dòng)升華了孩子們對(duì)父母的理解，關(guān)心和感激?？吹胶⒆觽兡?，讓人覺(jué)得他們一下子長(zhǎng)大了許多，一下子有了擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。

這是一節(jié)有示范意義的德育課，是一節(jié)樸素卻 融滿情感教育的德育課。課后楊德華校長(zhǎng)為這節(jié)課做了精辟的點(diǎn)評(píng)。楊校長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)讓我們明確了學(xué)校德育工作的重要性，增強(qiáng)了老師們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課堂教學(xué)重要性的認(rèn)識(shí)。

學(xué)校廣播稿 篇12

敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)：

你們好！歡迎來(lái)到神木職教中心新村校區(qū)，首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表新村校區(qū)的的全體學(xué)生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感激！請(qǐng)讓我們說(shuō)一聲，親愛(ài)的父親母親，你們辛苦了！

父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。你們像大海，寬廣、深沉，容納著我們的悲傷和歡樂(lè)；你們象絲絲細(xì)雨，輕柔、細(xì)膩，含著我們的脈脈深情。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之旅中，是您賜予我們力量和信心；在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節(jié)里，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。

世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才變得如此完美，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能走向成熟，邁入成功！

請(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)，我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條灑滿關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)的道路走向成才，我們將讓青春的光芒照亮每一個(gè)角落，照亮我們每個(gè)人的心房！

天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！

自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！

千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激！

紙短情長(zhǎng)，寫(xiě)不盡我們心中的祝福！

我們唯有在心中默默為你們祝福，用行動(dòng)來(lái)證明，我們是你們最好的兒女。祝愿所有的父親母親身體健康，所有的家庭幸福美滿！

學(xué)校廣播稿 篇13

我們的地球媽媽是慈祥的、和藹的、美麗的，她用自己的乳汁哺育著我們，使我們能夠健康成長(zhǎng)。

可是，愚昧無(wú)知的人們卻無(wú)止境的把工廠里的廢氣、廢液和廢渣大量排放到地球母親的皮膚上、血液中，排放到地球母親哺養(yǎng)人類的乳汁中。據(jù)有關(guān)資料記載，全世界僅排放到大氣中的鉛、砷和鎘就分別是200噸、1100噸和5500噸!那一團(tuán)團(tuán)廢氣和煙塵，一股股廢液和污水，像張牙舞爪的幽靈折磨著地球母親。我們?nèi)祟愡€盲目的砍伐森林植被，使地球母親失去了綠色的外衣，再也擋不住洪水、狂風(fēng)和沙塵，地球沙漠化的進(jìn)程在逐步加快。這一切，都漸漸吞食著地球上的生命。我不禁要問(wèn)，這些后果是誰(shuí)造成的呢?

有資料說(shuō)，由于人口逐年增加，到2050年，我國(guó)的人均耕地僅剩下不足一畝!那時(shí)候，我們的吃飯都成了問(wèn)題!這又不得不使我們深思??

有人會(huì)說(shuō)，宇宙空間不是大得很嗎?我們不會(huì)移居到別的星球上去嗎?然而，科學(xué)研究表明，到目前為止，這只是設(shè)想!

破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。“保護(hù)環(huán)境”就不能是一句空口號(hào)，而要落實(shí)到我們的實(shí)際行動(dòng)中。在這里，我呼吁天下所有的人們：請(qǐng)趕快行動(dòng)起來(lái)吧，不要讓這個(gè)愈發(fā)蒼老的地球再受磨難!我相信，只要我們都向地球媽媽獻(xiàn)上一片愛(ài)心，我們的世界將會(huì)變成美好的人間。

大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。

學(xué)校廣播稿 篇14

從30個(gè)字到長(zhǎng)跑，你可能努力過(guò)，贏過(guò)，但你還是在成功的掌聲和鮮花中擦肩而過(guò)。

也許你嘗試過(guò)，失敗過(guò)，但成功的火焰就是燒不旺。

也許你猶豫過(guò)，害怕過(guò)，徘徊過(guò)，悲傷過(guò)，走過(guò)& middot& middot& middot但是我的朋友，你冷靜嗎

仔細(xì)想想，也許再往前走一步，也許成功就只是和你握手。你有沒(méi)有平靜地問(wèn)，也許是穿越

這條溝是神圣夢(mèng)想的故鄉(xiāng)。

勇氣，再前進(jìn)一步，超越夢(mèng)想的極限，超越自己的極限，打破成功的極限！

超越極限，超越自己，向著夢(mèng)想的方向起飛

從校運(yùn)會(huì)30字廣播稿到長(zhǎng)跑，體育場(chǎng)旁飄揚(yáng)的彩旗

灼熱的

這是藍(lán)天上的烈日

溫暖的

是看臺(tái)上的學(xué)生在歡呼

看，那群人打得很激烈

聽(tīng)，鑼鼓喧天

綠色的臉在陽(yáng)光下更漂亮

高音戰(zhàn)歌一起唱更響亮

相信自己

當(dāng)一輪旭日從東方升起，新的一天又開(kāi)始了，新的事情又來(lái)了。不要灰心，不要?dú)怵H，相信自己，你就會(huì)贏。

不管距離有多遠(yuǎn)，不管未來(lái)有多遠(yuǎn)，不管你的腳會(huì)帶你去哪里，相信自己，會(huì)有耀眼的回報(bào)。

從校運(yùn)會(huì)30字轉(zhuǎn)播到3年長(zhǎng)跑的年度運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至?！皯?zhàn)場(chǎng)上的秋兵”壯麗，一定給了我們難以形容的激情。于是，我放下筆，感受到了強(qiáng)烈的脈搏和心跳。

我們是悲傷還是快樂(lè)，快樂(lè)還是瘋狂，這是未知的，但我們知道的是，我們有這樣一個(gè)體育賽事。我們所有的努力，無(wú)論付出什么代價(jià)，都會(huì)在這個(gè)與夢(mèng)想碰撞的季節(jié)得到肯定和實(shí)現(xiàn)。勝負(fù)并不重要，這樣我們的智力和體力才能平等競(jìng)爭(zhēng)，我們的執(zhí)著精神和自信精神才能在競(jìng)爭(zhēng)中顯露出來(lái)。我們渴望它，我們支持它，我們?yōu)橹v臺(tái)上的英雄鼓掌，我們?yōu)槭≌吖恼?。因?yàn)椋诙潭痰囊凰查g，就可以固化成一幅永恒的畫(huà)面，訴說(shuō)著不老的追求，演繹著勇敢的品質(zhì)。

在今天的比賽中，我只是一個(gè)旁觀者。我親眼見(jiàn)證了賽場(chǎng)上對(duì)錯(cuò)的成敗，我用心被運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂(lè)所激勵(lì)。他堅(jiān)持跑完全程，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持的價(jià)值。當(dāng)他倒下又重新站起來(lái)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了不害怕失敗的勇氣。球場(chǎng)上的每一點(diǎn)都讓我震驚不已。在今天的比賽中，我只是一個(gè)看客，但我學(xué)到了很多。

人生的道路是平坦而坎坷的。我做的這些年，充滿了歡笑和辛酸。眼淚告訴我一個(gè)摔倒的故事。汗水讓我更加厚重，更加成熟。畢竟理想和現(xiàn)實(shí)是不一樣的。失敗是人生的一部分，沒(méi)有人可以選擇，也沒(méi)有人可以抗拒。生活必須為自己奮斗，為自己奮斗，在風(fēng)暴中勇往直前。眼淚不是失落，流浪不是迷茫，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇敢追逐夢(mèng)想的人。

學(xué)校體育廣播稿30字長(zhǎng)跑4將帶著信心走到最后

廣闊的競(jìng)技場(chǎng)期待著你矯健的身影。

沙沙的秋風(fēng)給你帶來(lái)一股爽朗的氣息。

我的朋友，當(dāng)你踏上跑道的那一刻，

告訴自己——把你的自信堅(jiān)持到底。

在看臺(tái)上，你期待的眼睛為你響起。

你耳朵里的哭聲會(huì)給你增添無(wú)限的力量。

我的朋友，當(dāng)你挑戰(zhàn)自己和自己的極限時(shí)，

告訴自己——把你的自信堅(jiān)持到底。

成功或失敗，

請(qǐng)微笑著跑完全程。

只要年輕的心還在劇烈跳動(dòng)，

大聲告訴自己——把你的自信堅(jiān)持到底。

敬運(yùn)動(dòng)員

青春盤(pán)旋上升環(huán)，

歷史記錄著青春的足跡。

我忘不了火熱的t臺(tái)。

我忘不了那些年的數(shù)字。

競(jìng)技場(chǎng)里流淌著無(wú)數(shù)的汗水和淚水，

這里，

憑借你無(wú)數(shù)的成功，

帶著你失敗的記憶。

這里，

帶著你的驕傲和榮譽(yù)，

帶著你的痛苦和悲傷，

在這里，在屬于你的天空下，

你將永遠(yuǎn)是場(chǎng)上的主角。

學(xué)校廣播稿 篇15

20xx年11月6日，武川縣迎來(lái)了第一次大規(guī)模降雪，這場(chǎng)初雪潔白了世界，也給武川縣第三小學(xué)校園披上了銀裝。

一天一夜的降雪，低至-16℃的氣溫加上凜冽的寒風(fēng)，使積雪很快結(jié)成堅(jiān)冰。為保障師生出行安全，11月7日下午，全校行政人員和黨員干部率先垂范，迎著刺骨的寒風(fēng)，來(lái)到學(xué)校開(kāi)展掃雪除雪活動(dòng)。

寒風(fēng)中，大家揮舞工具，干勁高漲。盡管校園內(nèi)厚實(shí)的積雪清理難度很大，但天寒地凍擋不住大家鏟冰除雪的熱忱。行政人員和黨員們手持鐵锨、掃帚等工具，明確分工，默契配合，對(duì)學(xué)校門(mén)口、通道路面、辦公樓前、教學(xué)樓前等不同區(qū)域的積雪進(jìn)行奮力鏟除，為師生平安到校“開(kāi)路”，最大限度地減少冰雪天氣帶來(lái)的安全隱患。

千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。行政人員、黨員的除雪勁頭充分彰顯了“吃苦在前”的黨員模范精神。

經(jīng)過(guò)一下午的奮戰(zhàn)，校園內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域的積雪得到了清除。武川三小的領(lǐng)導(dǎo)和黨員團(tuán)結(jié)協(xié)作，為孩子們的安全保駕護(hù)航。

這場(chǎng)大雪，充分體現(xiàn)出武川縣第三小學(xué)的團(tuán)隊(duì)凝聚力。這次除雪活動(dòng)，不僅保證了交通順暢、出行方便，消除了安全隱患，更是充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。

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冬季廣播稿(實(shí)用15篇)

幼兒教師教育網(wǎng)小編精心策劃這篇“冬季廣播稿”已經(jīng)成為了一場(chǎng)最佳閱讀體驗(yàn)，想找到合適的范文并不困難？文檔處理技巧的提高將使我們?cè)诼殘?chǎng)上更加專業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)，范文與我們的生活越來(lái)越密切相關(guān)。

冬季廣播稿 篇1

隨著氣溫逐漸走低，供暖的日子越來(lái)越近了。10月26日，記者從山西焦煤西山煤電古交電廠、西山熱電廠了解到，目前這兩家集中供熱熱源點(diǎn)已做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，隨時(shí)可以啟動(dòng)集中供熱任務(wù)。

古交電廠作為太原市規(guī)模最大的熱源點(diǎn)，承擔(dān)著太原市河西片區(qū)及古交礦區(qū)8300萬(wàn)平方米的供熱任務(wù)。為確保今冬保供電保供熱目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，古交電廠提前布局謀劃，緊抓設(shè)備檢修和燃煤組織工作，細(xì)化分工落實(shí)職責(zé)，已于10月20日對(duì)太原城區(qū)、古交市及后山礦區(qū)一次網(wǎng)進(jìn)行了升溫升壓，目前出水溫度70℃，回水溫度40℃，供暖工作有序推進(jìn)。古交電廠董事長(zhǎng)劉德來(lái)介紹，該廠在完成今年迎峰度夏的保供電任務(wù)后，就安排機(jī)組進(jìn)行了全面檢修。為了把突發(fā)極端天氣和當(dāng)前疫情變化對(duì)燃料交通運(yùn)輸?shù)挠绊懡档阶畹?，該廠提前與相應(yīng)的礦廠、物流公司、鐵路公司積極溝通，制定預(yù)案，保證交通運(yùn)輸暢通、熱源穩(wěn)定。

西山熱電廠負(fù)責(zé)太原市南北寒片區(qū)550萬(wàn)平方米的供熱任務(wù)。為保障供熱工作，西山熱電廠6月份就著手供熱系統(tǒng)的查漏消缺工作。該廠發(fā)電部部長(zhǎng)武辛宇說(shuō)：“截至目前，所有的閥門(mén)、設(shè)備、電機(jī)全部進(jìn)行了檢修，現(xiàn)在設(shè)備是以完全健康的狀態(tài)在試運(yùn)行，出水溫度已經(jīng)達(dá)到了50℃以上的供熱溫度。煤源也儲(chǔ)備充足，我們有信心完成好今年的供熱任務(wù)?！?/p>

冬季廣播稿 篇2

在學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我作為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的小小廣播員，為大家播報(bào)了很多有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿，下面是一篇我自己寫(xiě)的廣播稿。

嗨，大家好！我是小主持人郭凌曦，看，學(xué)校的操場(chǎng)上人山人海，到處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛，聽(tīng)，那歡樂(lè)的叫喊聲震耳欲聾，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，躍躍欲試，冠軍究竟花落誰(shuí)家呢？讓我們騎驢看唱本——走著瞧吧！

下面，緊張激烈的50米賽跑就要拉開(kāi)了序幕，只見(jiàn)跑步運(yùn)動(dòng)員們右手拿著接力棒，左手握緊拳頭，耳朵聆聽(tīng)著裁判員的槍聲，旁邊的觀眾不約而同的擁擠上來(lái)，有的觀眾拿著啦啦棒，準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)員們加油打氣，有的觀眾揮舞著小紅旗，嘴里還大聲地喊：“加油，加油?。　边€有的觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著運(yùn)動(dòng)員，生怕錯(cuò)過(guò)了這精彩的瞬間。

比賽終于開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們做好了準(zhǔn)備，右手在前，左手在后，緊握拳頭，咬緊牙關(guān)，腳成一個(gè)八字步，眼睛凝視著遠(yuǎn)方，“砰”地一聲，槍聲響了，運(yùn)動(dòng)員們右腳一蹬，像下山的猛虎一樣飛快地沖了出去，一旁的觀眾有的為自己班的同學(xué)吶喊助威，有的揮舞著啦啦棒，仿佛在為他們加油打氣，我高舉著小紅旗，不停地喊：“徐婷婷，加油，徐婷婷，加油??！”恨不得上去著他一臂之力。運(yùn)動(dòng)員們是你追我趕，互不相讓，一會(huì)兒排成一個(gè)一字形，各個(gè)運(yùn)動(dòng)員你不讓我我不讓你，一會(huì)兒排成一個(gè)人字形，一個(gè)同學(xué)一馬當(dāng)先，后面的同學(xué)緊追不舍，啊，沖刺啦，沖刺啦！我把目光投向了徐婷婷，只見(jiàn)他的臉上掛滿了一粒粒珍珠，我的心都跳到了嗓子眼兒，我們班的徐婷婷使出了吃奶的力氣，手不停地?cái)[動(dòng)著，腳使勁一蹬，仿佛哪吒起著風(fēng)火輪一樣，5米，4米，3米，近了，更近了，我們的目光都凝聚在他身上，我心里默默的祈禱：“啊，千萬(wàn)不要落后，一定要拿個(gè)第一，我的心里像十五支吊桶打水七上八下，”啊，最后一步啦，徐婷婷終于第一個(gè)跨出了第一個(gè)終點(diǎn)線，啊，我們的了第一，我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。

精彩激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)就轉(zhuǎn)播到這兒了，相信這緊張的跑步比賽一定給你們留下了精彩的回憶吧！再見(jiàn)。

冬季廣播稿 篇3

合：老師們，同學(xué)們，大家好。歡迎收聽(tīng)生活小百科欄目。

甲：我是主持人——，

乙：我是主持人——，

甲：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《冬季生活小常識(shí)》

1.怕冷與飲食中缺少無(wú)機(jī)鹽有關(guān),應(yīng)多攝取含根莖的蔬菜.

冬季生活小常識(shí)廣播稿冬季生活小常識(shí)廣播稿

2.冬季保健應(yīng)適當(dāng)吃“冷”，常飲涼白開(kāi)水有預(yù)防感冒之效。平時(shí)要多飲水，以維持水代謝平衡，防止皮膚干裂，邪火上侵。

3.香菇味道鮮美且具有防治流感的功效，常吃還能阻止血管硬化。

4.冬季常吃蘿卜,可達(dá)到止咳化痰，清熱解毒之功效。

5.多吃蔬菜、水果，如葡萄、蘿卜、梨、柿、蓮子、百合、甘蔗、菠蘿、香蕉等，以補(bǔ)充體內(nèi)維生素和礦物質(zhì)，中和體內(nèi)多余的酸性代謝物，起到清火解毒潤(rùn)肺之效;多吃豆類等高蛋白植物性食物，少吃油膩厚味;少食用蔥、姜、蒜、韭、椒等辛味之品;不宜多吃燒烤，以防加重秋燥癥狀。維生素a能增強(qiáng)人體耐寒能力;維生素c可提高人體對(duì)寒冷的適應(yīng)能力。因此冬季適當(dāng)增山芋、藕、大蔥、土豆等根莖類蔬菜中含有大量礦物質(zhì)和熱量，經(jīng)常食用也可增強(qiáng)人體抗寒能力。

6.冬天想通過(guò)食物“保暖”，不一定非要多吃性熱的食物。低溫會(huì)加速體內(nèi)維生素的代謝，飲食中應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充。

7.冬季早晚溫差大，要及時(shí)增加衣物，防止受涼。常吃些大蒜可以預(yù)防感冒。

8.積極參與健身運(yùn)動(dòng)，慢步、爬山、散步、游泳等等，都能使身體得到鍛煉，增強(qiáng)自身抵抗力。預(yù)防凍瘡應(yīng)多參加各種運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常搓手、跺腳。

冬季生活小常識(shí)廣播稿廣播稿專題-校園廣播稿-紅領(lǐng)巾廣播稿-提供學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容-廣播稿主持詞等

9.冬天適當(dāng)吃點(diǎn)涼菜還有利于減肥。由于天冷人們喜歡吃油脂多、高熱量的食品，加之戶外活動(dòng)減少，因此易發(fā)胖，除了注意體育鍛煉外，適當(dāng)吃些涼菜，能“迫使”身體自我取暖，多消耗一些脂肪。

乙：相信聽(tīng)了今天的廣播，你一定有所收獲吧!

甲：同學(xué)們，讓我們一起健康快樂(lè)每一天吧 ，再見(jiàn)!

冬季廣播稿 篇4

冬季安全教育廣播稿

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！

安全、紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，為了切實(shí)保障學(xué)生在校安全，創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”，請(qǐng)廣大師生積極配合學(xué)校做好校園安全、紀(jì)律工作，共同營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同守護(hù)您們的健康成長(zhǎng)。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校、老師的要求辦，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，課間活動(dòng)，上學(xué)、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位，嚴(yán)格遵守交通安全、公共安全、不戲水、嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐、戲水。人的生命對(duì)于其它任何事情來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最重要的。因此我們務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作。道路交通法規(guī)定不滿十二周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車、未滿16周歲不準(zhǔn)騎電動(dòng)車在公共道路上行駛。嚴(yán)禁在教室里、走廊上、樓梯上追逐打鬧，做游戲，以免發(fā)生意外傷害，牢記課間休息在教室，課間游戲在操場(chǎng)。嚴(yán)禁觸摸玩弄教室電線、電器插座、電源開(kāi)關(guān)，反復(fù)無(wú)故擺弄教室的門(mén)等有危險(xiǎn)的設(shè)備，嚴(yán)禁攀爬課桌及教室里堆放的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)物品，嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍。嚴(yán)禁在課堂上使用小刀、涂改液、修正帶，可以使用鉛筆卷（轉(zhuǎn)筆刀）和透明膠帶。嚴(yán)禁攜帶管制刀具、不打架不斗毆，嚴(yán)禁燃放煙花爆竹、防火、防電、防落冰、防交通事故、遵守交通秩序。不坐黑校車、不坐超員的車、不坐陌生人的車。嚴(yán)禁購(gòu)買三無(wú)食品、食用過(guò)期的

和帶竹簽的食品。嚴(yán)禁攀爬學(xué)校的體育器材和水池水泥臺(tái)，牢記體育課上在老師的指導(dǎo)下方可攀爬體育器材。嚴(yán)禁樓下的同學(xué)到樓上去，嚴(yán)禁串班現(xiàn)象。早晨一定要吃好早餐后上學(xué)，嚴(yán)禁空腹到校，在校期間不吃零食。嚴(yán)禁早晨和中午到校后在校園玩耍，打預(yù)備之前所有學(xué)生都應(yīng)在班級(jí)讀書(shū)學(xué)習(xí)，溫習(xí)功課。只有課間才是我們學(xué)生休息的時(shí)間。學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，高年級(jí)的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)幫助低年級(jí)的同學(xué)，同學(xué)之間發(fā)生矛盾應(yīng)主動(dòng)報(bào)告老師。嚴(yán)禁在校園教室里亂丟垃圾，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。嚴(yán)禁放學(xué)后不值日的同學(xué)在校園里、班級(jí)內(nèi)逗留，所有學(xué)生放學(xué)后都應(yīng)及時(shí)返回家中，以免發(fā)生意外，讓家長(zhǎng)擔(dān)心。遭遇突發(fā)事件時(shí)，要沉著冷靜、機(jī)智果斷、求援呼救，要及時(shí)向家長(zhǎng)和學(xué)校匯報(bào)。如遇火災(zāi)，在時(shí)間允許的前提下關(guān)掉煤氣閥、電器開(kāi)關(guān)等火源并及時(shí)報(bào)火警119。如遇交通事故應(yīng)及時(shí)撥打求救電話122或告知周圍群眾，并報(bào)告家長(zhǎng)和學(xué)校。如遇不法分子搶劫、敲詐勒索或其他不法侵害，要機(jī)智勇敢，及時(shí)報(bào)警110，并報(bào)告家長(zhǎng)和學(xué)校。遇狂風(fēng)大雨時(shí)，要暫避堅(jiān)固建筑物下，切忌躲在樹(shù)下或臨時(shí)建筑物下，更要遠(yuǎn)離高壓電線；孩子對(duì)陌生人要設(shè)防，不隨便吃人家東西。

安全靠大家，保護(hù)你我他。

最后祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 今天的播送就到這里，謝謝。

冬季廣播稿 篇5

冬季預(yù)防感冒廣播稿一：

主持1：敬愛(ài)的老師，

主持2：親愛(ài)的同學(xué)們，

1：伴隨著熟悉的音樂(lè)，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人( )。

2：我是主持人( )

1：今天的家事、國(guó)事、校園事，新聞袋袋褲帶來(lái)以下內(nèi)容。(新聞稿)

2：時(shí)事縱橫、縱橫天下、秀才不出門(mén)、便曉天下事。以上就是今天第一板塊《新聞袋袋褲》的全部?jī)?nèi)容。

1：長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、闊視野，接下來(lái)是《知識(shí)百寶箱》欄目。今天，廣播的主題如何預(yù)防秋冬季感冒。

2：近來(lái)，很多老師和同學(xué)都感冒了，大家都知道，感冒后人會(huì)很不舒服，今天，就為大家介紹一些預(yù)防感冒的小知識(shí)。

1：防寒保暖：感冒雖然是由病毒或其他病原體引起的疾病，但是受涼也是感冒的主要誘因。寒冷使肺功能降低是導(dǎo)致秋冬感冒的重要因素。所以，秋冬季節(jié)要多注意防寒保暖。

2：合理飲食：感冒與飲食關(guān)系密切，一些感冒是由于飲食不當(dāng)而引起的。過(guò)多食用肉類、乳制品等，過(guò)多攝入高鹽食物，高糖食物，都容易誘發(fā)感冒。

1：保暖足部：俗話說(shuō)“寒從足下起”。雙腳離心臟最遠(yuǎn)，對(duì)冷非常敏感。一旦足部受涼，就會(huì)反射性地引起鼻、咽、氣管等上呼吸道粘膜血管收縮，纖毛擺動(dòng)減弱，清除病菌的能力降低，潛伏在鼻咽部的致病微生物將乘虛而入。所以要注意足部保暖。

2：堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)：體質(zhì)較弱的人平時(shí)不常到戶外活動(dòng)，很少參加體育鍛煉，機(jī)體抗病能力相對(duì)降低，患感冒的機(jī)會(huì)比經(jīng)常適度進(jìn)行體育活動(dòng)的的人要高2~3倍。所以要進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞敉饣顒?dòng)，多曬太陽(yáng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)免疫力。

1：保證睡眠：中醫(yī)認(rèn)為，感冒發(fā)病機(jī)理主要是人體營(yíng)、衛(wèi)兩氣不相協(xié)調(diào)所致，而充足睡眠可以協(xié)調(diào)營(yíng)衛(wèi)，減少感冒的發(fā)生。

2：調(diào)節(jié)情緒：研究發(fā)現(xiàn)，情緒與免疫機(jī)能是一對(duì)“孿生兄弟”。經(jīng)常發(fā)愁的人容易引起免疫功能下降，給病毒以“可乘之機(jī)”。心胸豁達(dá)、情緒樂(lè)觀是預(yù)防感冒的有效辦法。

1：希望大家在天氣多變的日子里能注意以上幾點(diǎn)，好好保護(hù)自己。也祝愿感冒的老師和同學(xué)們趕快好起來(lái)。

2：接下來(lái)，是佳作欣賞。今天，我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)五(2)班 周黎萱同學(xué)的優(yōu)秀習(xí)作。讀作文。

1：今天為大家送上一首《健康歌》，祝愿大家健康快樂(lè)每一天。

2：本次播音到此結(jié)束!謝謝大家收聽(tīng)!我們下周見(jiàn)。

冬季預(yù)防感冒廣播稿二：

近來(lái)，很多老師和同學(xué)都感冒了，大家都知道，感冒后人會(huì)很不舒服，今天，就為大家介紹一些預(yù)防感冒的小知識(shí)。

1：防寒保暖：感冒雖然是由病毒或其他病原體引起的疾病，但是受涼也是感冒的主要誘因。寒冷使肺功能降低是導(dǎo)致秋冬感冒的重要因素。所以，秋冬季節(jié)要多注意防寒保暖。

2：合理飲食：感冒與飲食關(guān)系密切，一些感冒是由于飲食不當(dāng)而引起的。過(guò)多食用肉類、乳制品等，過(guò)多攝入高鹽食物，高糖食物，都容易誘發(fā)感冒。

1：保暖足部：俗話說(shuō)“寒從足下起”。雙腳離心臟最遠(yuǎn)，對(duì)冷非常敏感。一旦足部受涼，就會(huì)反射性地引起鼻、咽、氣管等上呼吸道粘膜血管收縮，纖毛擺動(dòng)減弱，清除病菌的能力降低，潛伏在鼻咽部的致病微生物將乘虛而入。所以要注意足部保暖。

2：堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)：體質(zhì)較弱的人平時(shí)不常到戶外活動(dòng)，很少參加體育鍛煉，機(jī)體抗病能力相對(duì)降低，患感冒的機(jī)會(huì)比經(jīng)常適度進(jìn)行體育活動(dòng)的的人要高2~3倍。所以要進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞敉饣顒?dòng)，多曬太陽(yáng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)免疫力。

1：保證睡眠：中醫(yī)認(rèn)為，感冒發(fā)病機(jī)理主要是人體營(yíng)、衛(wèi)兩氣不相協(xié)調(diào)所致，而充足睡眠可以協(xié)調(diào)營(yíng)衛(wèi)，減少感冒的發(fā)生。

2：調(diào)節(jié)情緒：研究發(fā)現(xiàn)，情緒與免疫機(jī)能是一對(duì)“孿生兄弟”。經(jīng)常發(fā)愁的人容易引起免疫功能下降，給病毒以“可乘之機(jī)”。心胸豁達(dá)、情緒樂(lè)觀是預(yù)防感冒的有效辦法。

1：希望大家在天氣多變的日子里能注意以上幾點(diǎn)，好好保護(hù)自己。也祝愿感冒的老師和同學(xué)們趕快好起來(lái)。

冬季預(yù)防感冒廣播稿三：預(yù)防“甲流感” 廣播稿

合： 敬愛(ài)的老師們！親愛(ài)的同學(xué)們！

大家中午好！今天是9月17日，星期四！

甲： 我是六年級(jí)二班播音員x x x。

乙： 我是六年級(jí)二班播音員x x x。

芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲廣播現(xiàn)在開(kāi)始播音！

甲： 留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

乙： 帶走一片笑容,讓快樂(lè)與我們同行。 目前困擾全球的豬流感大有蔓延之勢(shì)，形勢(shì)不容樂(lè)觀。

甲： 教育局發(fā)出通知，要求各學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)甲型h1n1流感防控措施，保障師生的身體健康安全。通知強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)。要全面實(shí)施晨檢，對(duì)缺勤的師生員工逐一進(jìn)行登記，并查明缺勤的原因，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告教育局和疾控中心。

乙： 一時(shí)間，大家可能對(duì)h1n1充滿了恐懼和疑惑。h1n1是不是和03年非典一樣可怕呢。那么在今天的紅領(lǐng)巾廣播中，我們就全面地、詳細(xì)地來(lái)了解一下豬流感。

甲： 豬流感全稱豬流行性感冒，是豬的一種急性、傳染性呼吸器官疾病。其特征為突發(fā)，咳嗽，呼吸困難，發(fā)熱。豬流感是豬體內(nèi)因病毒引起的呼吸系統(tǒng)疾病。豬流感由a型豬流感病毒引發(fā)，通常爆發(fā)于豬之間，傳染性很高但通常不會(huì)引發(fā)死亡。

乙： 那么由豬流感病毒引起的呼吸道傳染病，人感染后會(huì)出現(xiàn)什么癥狀呢？

甲： 它的癥狀與感冒類似，出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等。

乙： 豬流感的傳播速度特別快，因?yàn)槿梭w對(duì)新變異病毒沒(méi)有天然抗體。一般豬流感的傳播方式通過(guò)打噴嚏、咳嗽和物理接觸都有可能導(dǎo)致新型豬流感病毒在人群間傳播。據(jù)了解最容易感染的人群大多數(shù)年齡在25歲至45歲之間，感染病毒的患者也以青壯年為主，而非老人和兒童。

甲： 那么大家關(guān)心一個(gè)問(wèn)題，豬肉還能吃嗎？

乙： 這個(gè)問(wèn)題大家沒(méi)有必要擔(dān)心。專家指出，豬肉加熱至71攝氏度，就能殺死豬流感病毒，人不會(huì)因吃豬肉或豬產(chǎn)品感染豬流感。

下面由我為大家談?wù)勗谌粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中如何做好個(gè)人防護(hù)？

保護(hù)自己，可采用一般的預(yù)防流感的措施：要盡量維持良好的身體健康狀況，保證充足的睡眠，保持好的精神、心理狀態(tài)，喝足夠的液體和食用有營(yíng)養(yǎng)的食物。避免密切接觸有流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等）的病人。避免前往人群擁擠的場(chǎng)所，或盡量減少在擁擠場(chǎng)所逗留的時(shí)間。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí)，用紙巾遮住口鼻，然后把紙巾丟進(jìn)垃圾桶。用肥皂和流動(dòng)水洗手，特別是咳嗽或打噴嚏后。酒精類洗手液同樣有效。避免觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴。

甲： 那么豬流感和前幾年發(fā)生的非典、禽流感有什么不同呢？

乙： 首先傳播途徑不同，禽流感目前還未發(fā)現(xiàn)可以在人與人之間傳播，只是由禽類傳染給人；

甲： 非典已經(jīng)證實(shí)存在人與人之間的傳播；

乙： 豬流感現(xiàn)在看來(lái)極有可能存在兩種方式傳播，即豬傳染給人，人與人之間進(jìn)一步傳播。

甲： 致死原因相同，這三種疾病的表現(xiàn)類似，即流行性感冒癥狀，包括咳嗽、咽痛、流涕、發(fā)熱等等，嚴(yán)重患者均罹患肺炎，最后導(dǎo)致難治性呼吸衰竭而死亡。

乙： 另外，沒(méi)有有效的治療手段也是三者的共同點(diǎn)。

甲： 那么引發(fā)豬流感的原因是什么呢？

乙： 引起豬流感發(fā)生和流行的誘發(fā)因素很多，據(jù)專家分析：大體可歸納為3個(gè)方面：一是人為因素，二是天氣因素，三是環(huán)境因素。

接下來(lái)由我來(lái)講講甲型h1n1流感的個(gè)人防護(hù)知識(shí)。甲型h1n1流感的防護(hù)原則是“勤洗手、多通風(fēng)、足睡眠、少扎堆”。具體做法：

1、經(jīng)常洗手，保持雙手清潔，并用正確的洗手方法洗手。

2、宿舍要多開(kāi)窗通風(fēng)，盡量少去人流聚集的地方。

3、避免用手接觸眼睛、鼻子和嘴，避免人與人直接身體的接觸，包括握手、親吻、共餐等。

4、正確佩戴口罩，口罩大小必須完全遮蓋住口鼻，佩戴時(shí)盡可能縮小面部與口罩之間的間隙，盡量保持口罩干燥，潮濕后必須更換。在宿舍中佩戴口罩是有效防止被傳染的良好方法。

5、不隨地吐痰，打噴嚏時(shí)用紙巾捂住鼻口，擦鼻涕的紙巾要棄之于有蓋垃圾箱內(nèi)。

6、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，多吃水果、蔬菜、多鍛煉、多飲水、吃營(yíng)養(yǎng)豐富的食品，保證足夠的睡眠。

7、有呼吸道感染癥狀或發(fā)燒時(shí)，要及時(shí)就醫(yī)（報(bào)告學(xué)校輔導(dǎo)員），自覺(jué)接受隔離觀察或治療。

冬季廣播稿 篇6

甲：尊敬的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！

甲：我是主持人

乙：我是主持人

甲：“滴答，滴答”，隨著時(shí)間的流逝，不知不覺(jué)中寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)臨

乙：冬日暖陽(yáng)中，鍛煉的號(hào)角吹響了整個(gè)校園。

乙：鍛煉的時(shí)候不可盲目行動(dòng)，要注意安全哦。

甲：這個(gè)我知道，我還給大家準(zhǔn)備了一個(gè)《安全冬煉》的小兒歌呢！

乙：真的呀？快說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧！

甲：

冬天到，冬天到

陽(yáng)光底下常曬曬，增強(qiáng)血液的循環(huán)，體育鍛煉不可少

常常跳繩踢毽子，認(rèn)真跑好課間操，長(zhǎng)得結(jié)實(shí)又健壯。

運(yùn)動(dòng)安全要記牢，自我保護(hù)不可少，運(yùn)動(dòng)之前要熱身，

安全第一不越位，練出一身好本領(lǐng)，為班為校來(lái)爭(zhēng)光。

乙：你說(shuō)得真正好，我們一定會(huì)記牢。（稍稍停頓）

甲：進(jìn)入冬季，在家庭大量用火、用電、用油生活取暖的同時(shí)也增加了火災(zāi)危險(xiǎn)性，加之冬季天干物燥，是家庭火災(zāi)發(fā)生比較頻繁的季節(jié)，下面我們?cè)俑蠹艺務(wù)勅绾卧谶@一時(shí)期預(yù)防家庭火災(zāi)。請(qǐng)聽(tīng)知識(shí)百寶箱欄目

甲：家庭冬季防火七忌：一忌——生產(chǎn)生活用火方面要忌

乙：二忌——電氣設(shè)備安裝使用不當(dāng)和家用電器引發(fā)火災(zāi)。

甲：三忌——吸煙

一些居民吸煙不注意消防安全，如大風(fēng)天室外吸煙，亂扔煙頭，在一些禁火地點(diǎn)吸煙或躺在床上吸煙等，很容易引發(fā)火災(zāi)事故

乙：四忌——兒童玩火

很多同學(xué)對(duì)玩煙花爆竹的游戲很感興趣，可燃放煙花爆竹對(duì)場(chǎng)地要求很高，而且危險(xiǎn)性極大，這里倡議同學(xué)們要在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下，在空曠的地點(diǎn)燃放。

甲：五忌——存放、使用易燃易爆危險(xiǎn)品不妥

乙：六忌——烘烤衣物

有的家庭為了增加室內(nèi)溫度，經(jīng)常使用電暖氣、電爐子等取暖設(shè)備，這類設(shè)備的用電量很大，溫度也很高，有些人就習(xí)慣用它們來(lái)烘烤衣物。事實(shí)上，這種做法危險(xiǎn)性極大，不僅容易烤壞衣物，還容易引發(fā)火災(zāi)事故。

甲：七忌——?dú)怏w泄漏

咱們要提醒爸爸媽媽，在使用煤氣時(shí)，要確認(rèn)氣體閥門(mén)置于關(guān)閉位置。如一旦發(fā)現(xiàn)煤氣漏氣，要迅速關(guān)閉閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗；切勿驚慌失措，不能動(dòng)用明火。

乙：為了您和他人的安全，請(qǐng)時(shí)刻注意火災(zāi)的隱患！

甲：那家用電器著火后怎樣撲救呢？咱們也來(lái)學(xué)習(xí)一下這些自我保護(hù)的安全常識(shí)。

（1）立即關(guān)機(jī)，拔下電源插頭或拉下總閘，如只發(fā)現(xiàn)電器打火冒煙，斷電后，火即自行熄滅。

（2）如果是導(dǎo)線絕緣體和電器外殼等可燃材料著火時(shí)，可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。

（3）不得用水撲救電視機(jī)，以防引起電視機(jī)的`顯象管炸裂傷人。

甲：那萬(wàn)一，人身上起火了怎么辦？

乙：這里跟大家分享一下自救的方法。

（1）當(dāng)身上套著幾件衣服時(shí)，火一下是燒不到皮膚的。應(yīng)將著火的外衣迅速脫下來(lái)。有鈕扣的衣服可用雙手抓住左右衣襟猛力撕扯將衣服脫下。

（2）身上如果穿的是單衣，應(yīng)迅速趴在地上；背后衣服著火時(shí)，應(yīng)躺在地上；衣服前后都著火時(shí)，則應(yīng)在地上來(lái)回滾動(dòng)，利用身體隔絕空氣，覆蓋火焰，窒息滅火。但在地上滾動(dòng)的速度不能快，否則火不容易壓滅。

（3）在家里，使用被褥、毯子或麻袋等物滅火，效果既好又及時(shí)，如果旁邊正好有水，也可用水澆。

冬季廣播稿 篇7

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話的主題是《冬季傳染病的預(yù)防》。

入冬季以來(lái)，天氣變化無(wú)常。這樣的天氣極易造成呼吸道傳染病的高發(fā)，很多疾病如感冒、麻疹、水痘等，都會(huì)趁虛而入，侵襲我們的身體。其傳播途徑的共同特點(diǎn)是：大多通過(guò)呼吸道飛沫傳染，也可通過(guò)患者口、鼻、眼睛及皰疹的分泌物傳染給被接觸者；水痘還可通過(guò)直接接觸傳播。學(xué)校是人群密集的場(chǎng)所，一旦有傳染源的病人，即可通過(guò)空氣飛沫和密切接觸傳播，在同學(xué)中造成病情的擴(kuò)散。

預(yù)防傳染病最關(guān)鍵的措施便是重視綜合性預(yù)防，在這里我想提醒同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：

1、注意氣溫變化，隨時(shí)增減衣服，避免受涼。人體受涼時(shí)，呼吸道血管收縮，血液循環(huán)減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。

2、凈化環(huán)境，保持室內(nèi)空氣清新，教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，換氣。冬天氣溫低，窗戶可以開(kāi)小一點(diǎn)，不要太大。

3、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)。要勤洗手，用流動(dòng)水進(jìn)行七步洗手。特別在雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應(yīng)立即洗手。打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。呼吸道傳染病患者在家或外出時(shí)，要佩戴口罩，以免傳染他人。疾病流行季節(jié)，盡量減少到人多的公共場(chǎng)所，更不要到患呼吸道傳染病病人家中串門(mén)。在空氣不流通處，要佩戴好口罩。我們?cè)谛?nèi)公共區(qū)域如食堂、宿舍、操場(chǎng)等地方，班級(jí)同學(xué)間要保持安全距離，避免聚集，減少接觸，做好自我防護(hù)。

4、均衡飲食，鍛煉身體，勞逸結(jié)合，提高自身抗病能力。同時(shí)注意冷鏈?zhǔn)称钒踩?，如食用魚(yú)類、肉類、海鮮等冷凍食品時(shí)要選擇正規(guī)市場(chǎng)、超市的.，并煮熟煮透。

5、如果有發(fā)熱、咳嗽、皮膚出現(xiàn)痘疹時(shí)，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院檢查治療，疾病痊愈后才能到教室上課，以免傳染給其他同學(xué)。同時(shí)第一時(shí)間向班主任老師報(bào)告就診情況，以便學(xué)校統(tǒng)計(jì)上報(bào)。做到疾病的早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早控制、早隔離，早治療。

健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的重要保障。同學(xué)們！我們不能左右天氣，但可以為健康付諸行動(dòng)；不能預(yù)見(jiàn)明天，但可以把握今天。預(yù)防疾病，增強(qiáng)體質(zhì)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜自己，愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人，讓我們美麗的學(xué)校變成一個(gè)健康和諧溫馨的家園。

謝謝大家！

冬季廣播稿 篇8

甲：尊敬的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！

甲：我是主持人xxx

乙：我是主持人xxx

甲：“滴答，滴答”，隨著時(shí)間的流逝，不知不覺(jué)中寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)臨

乙：冬日暖陽(yáng)中，鍛煉的號(hào)角吹響了整個(gè)校園。

乙：鍛煉的時(shí)候不可盲目行動(dòng)，要注意安全哦。

甲：這個(gè)我知道，我還給大家準(zhǔn)備了一個(gè)《安全冬煉》的小兒歌呢！

乙：真的呀？快說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧！

甲：冬天到，冬天到，

陽(yáng)光底下常曬曬，增強(qiáng)血液的循環(huán)，體育鍛煉不可少，

常常跳繩踢毽子，認(rèn)真跑好課間操，長(zhǎng)得結(jié)實(shí)又健壯。

運(yùn)動(dòng)安全要記牢，自我保護(hù)不可少，運(yùn)動(dòng)之前要熱身，

安全第一不越位，練出一身好本領(lǐng)，為班為校來(lái)爭(zhēng)光。

乙：你說(shuō)得真正好，我們一定會(huì)記牢。（稍稍停頓）

甲：進(jìn)入冬季，在家庭大量用火、用電、用油生活取暖的同時(shí)也增加了火災(zāi)危險(xiǎn)性，加之冬季天干物燥，是家庭火災(zāi)發(fā)生比較頻繁的季節(jié)，下面我們?cè)俑蠹艺務(wù)勅绾卧谶@一時(shí)期預(yù)防家庭火災(zāi)。請(qǐng)聽(tīng)知識(shí)百寶箱欄目

甲：家庭冬季防火七忌

一忌——生產(chǎn)生活用火方面要忌

乙：二忌——電氣設(shè)備安裝使用不當(dāng)和家用電器引發(fā)火災(zāi)。

甲：三忌——吸煙

一些居民吸煙不注意消防安全，如大風(fēng)天室外吸煙，亂扔煙頭，在一些禁火地點(diǎn)吸煙或躺在床上吸煙等，很容易引發(fā)火災(zāi)事故

乙：四忌——兒童玩火

很多同學(xué)對(duì)玩煙花爆竹的游戲很感興趣，可燃放煙花爆竹對(duì)場(chǎng)地要求很高，而且危險(xiǎn)性極大，這里倡議同學(xué)們要在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下，在空曠的地點(diǎn)燃放。

甲：五忌——存放、使用易燃易爆危險(xiǎn)品不妥

乙：六忌——烘烤衣物

有的家庭為了增加室內(nèi)溫度，經(jīng)常使用電暖氣、電爐子等取暖設(shè)備，這類設(shè)備的用電量很大，溫度也很高，有些人就習(xí)慣用它們來(lái)烘烤衣物。事實(shí)上，這種做法危險(xiǎn)性極大，不僅容易烤

壞衣物，還容易引發(fā)火災(zāi)事故。

甲：七忌——?dú)怏w泄漏

咱們要提醒爸爸媽媽，在使用煤氣時(shí)，要確認(rèn)氣體閥門(mén)置于關(guān)閉位置。如一旦發(fā)現(xiàn)煤氣漏氣，要迅速關(guān)閉閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗；切勿驚慌失措，不能動(dòng)用明火。

乙：為了您和他人的安全，請(qǐng)時(shí)刻注意火災(zāi)的隱患！

甲：那家用電器著火后怎樣撲救呢？咱們也來(lái)學(xué)習(xí)一下這些自我保護(hù)的安全常識(shí)。

（1）立即關(guān)機(jī)，拔下電源插頭或拉下總閘，如只發(fā)現(xiàn)電器打火冒煙，斷電后，火即自行熄滅。

（2）如果是導(dǎo)線絕緣體和電器外殼等可燃材料著火時(shí)，可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。

（3）不得用水撲救電視機(jī)，以防引起電視機(jī)的顯象管炸裂傷人。

甲：那萬(wàn)一，人身上起火了怎么辦？

乙：這里跟大家分享一下自救的方法。

（1）當(dāng)身上套著幾件衣服時(shí)，火一下是燒不到皮膚的。應(yīng)將著火的外衣迅速脫下來(lái)。有鈕扣的衣服可用雙手抓住左右衣襟猛力撕扯將衣服脫下。

（2）身上如果穿的是單衣，應(yīng)迅速趴在地上；背后衣服著火時(shí)，應(yīng)躺在地上；衣服前后都著火時(shí)，則應(yīng)在地上來(lái)回滾動(dòng)，利用身體隔絕空氣，覆蓋火焰，窒息滅火。但在地上滾動(dòng)的速度不能快，否則火不容易壓滅。

（3）在家里，使用被褥、毯子或麻袋等物滅火，效果既好又及時(shí)，如果旁邊正好有水，也可用水澆。

（4）在野外，如果附近有河流、池塘，可迅速跳入淺水中；但若人體已被燒傷，而且創(chuàng)面皮膚已燒破時(shí)，則不宜跳入水中，更不能用滅火器直接往人體上噴射，因?yàn)檫@樣做很容易使燒傷的創(chuàng)面感染細(xì)菌。

乙：最后提醒同學(xué)們，家家都有滅火好幫手——食鹽

家庭廚房?jī)?nèi)發(fā)生初起小火，有很多方法可以將其撲滅。有條件的在廚房?jī)?nèi)備一袋干粉，或者輕便滅火器材，一旦起火就可以派上用場(chǎng)。如果沒(méi)有配備滅火器材，就要利用廚房?jī)?nèi)的現(xiàn)有物品滅火。食鹽，就是緊急情況下可以選擇的一種家用滅火劑。

甲：食鹽，在日常生活中使用相當(dāng)普遍，它既是不可缺少的調(diào)味品，又是一種撲救初起火災(zāi)行之有效的滅火劑。顆粒鹽因?yàn)轭w粒大，含水量較多，在高溫下吸熱膨脹快，破壞了火苗的形態(tài)，同時(shí)發(fā)生吸熱反應(yīng)，稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度，所以使火很快熄滅。食鹽這一滅火特性，即使在平時(shí)也能派上用場(chǎng)，精細(xì)的鹽面，顆粒均勻，含有一定的水分，還是滅油火的好幫手。

乙：廣播快要結(jié)束了，同學(xué)們一定收獲了很多冬季安全的常識(shí)。

甲：一定要記住啊！

合：紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家收聽(tīng)，再見(jiàn)！

冬季廣播稿 篇9

冬季是傳染病、過(guò)敏性疾病等各類病癥的多發(fā)季節(jié)。尤其是中小學(xué)生更容易受到疾病的侵襲。那么，在冬季怎樣做才能遠(yuǎn)離疾病，有一個(gè)健康的身體呢？下面生活小博士給同學(xué)們介紹一些防病的小常識(shí)。

第一、預(yù)防感冒。在冬季里，要密切關(guān)注天氣變化，當(dāng)有暴冷天氣時(shí)，我們要及時(shí)增加衣被，避免受涼。我們還要注意居室和教室通風(fēng)，減少和抑制病菌病毒繁殖。我們還應(yīng)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，注意均衡飲食，少吃辛辣食物，多吃清淡、易消化和富含維生素的水果蔬菜，還要多喝開(kāi)水。

第二、預(yù)防凍瘡。凍瘡常常發(fā)

生在手、腳、耳等部位，一般只有紅、腫、痛的癥狀，個(gè)別嚴(yán)重的可能起水泡，甚至壞死。預(yù)防的辦法是：多加鍛煉,以促進(jìn)血液的循環(huán)。穿鞋子不要過(guò)緊，因?yàn)檫^(guò)緊會(huì)影響局部血液循環(huán)，從而發(fā)生凍瘡。 第三、預(yù)防口角炎。冬季空氣干燥，如果用舌頭去舔，唾液在干燥空氣下立刻蒸發(fā)，從而越舔越干，口角干裂，口腔中的細(xì)菌乘機(jī)侵入口角，引發(fā)炎癥，我們應(yīng)多喝水，多吃水果和蔬菜。

歸根到底，增強(qiáng)體質(zhì)才是避免或減少冬季常見(jiàn)病發(fā)病的根本辦法，尤其是我們同學(xué)們，完全可以通過(guò)鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)來(lái)預(yù)防它們。散步、慢跑、做廣播操等，均為不錯(cuò)的辦法。但不管采用哪種方式方法，都應(yīng)“因人而異，循序漸進(jìn)，量力而行，持之以恒”。同時(shí)，避免過(guò)度勞累、生活規(guī)律、保證充足的睡眠、減少心理壓力，也可提高機(jī)體抵御疾病的能力。

好書(shū)推薦

想做好孩子嗎？那就來(lái)看黃蓓佳阿姨的《我要做好孩子》。我們所有同學(xué)將和家長(zhǎng)、老師一起共讀這本書(shū)。故事的主人公：金鈴是一個(gè)性子潑辣，性格直爽、天真的陽(yáng)光女孩。雖然有些胖，但胖得可愛(ài)；雖然學(xué)習(xí)中等，卻又有著執(zhí)著向上的精神。她敢于向困難斗爭(zhēng)，越難的題目她越要做出來(lái)；她注重感情，很相信朋友??讀了這本書(shū)，你能從書(shū)中的人物里找到自己的影子，并且能夠和金鈴一起進(jìn)步！你想知道她是怎么努力變成好孩子的嗎？那么，就拿起書(shū)，一起走進(jìn)金鈴的世界吧！

這是本神奇的書(shū)，像一位繪畫(huà)大師，描繪了老北京的風(fēng)土人情；這是本精致的書(shū)，像一曲旋律悠揚(yáng)的樂(lè)曲，譜寫(xiě)出了真實(shí)的人性世界。這就是著名作家林海音以自己為原型寫(xiě)成的自傳體小說(shuō)《城南舊事》。主人公英子的世界是單純的，充滿疑問(wèn)的。她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事；她愛(ài)著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。秀貞、小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸，一個(gè)又一個(gè)故事的主角最終都離開(kāi)了英子，淡淡的哀傷中，英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。小說(shuō)恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)，就讓我們慢慢品出詩(shī)的芬芳吧！

冬季廣播稿 篇10

為豐富學(xué)生的課余文化生活，彰顯學(xué)校體育特色，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，11月12日至14日，xx縣明德小學(xué)隆重舉行20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

和著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中，在國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓樂(lè)隊(duì)的帶領(lǐng)下，身穿整齊服裝、口喊嘹亮口號(hào)的22支運(yùn)動(dòng)員代表方隊(duì)邁著整齊而矯健的步伐步入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，縣明德小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)由此拉開(kāi)了序幕。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)為期3天，比賽項(xiàng)目有：20 ×50米迎面接力跑、二人“三”足接力、板鞋接力、拔河、50米、100米、300米等，總計(jì)4個(gè)集體大項(xiàng)9個(gè)個(gè)人單項(xiàng)。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)該校一年來(lái)體育工作的全面檢閱。共有700多名小運(yùn)動(dòng)員參加比賽，規(guī)模之大，為該校歷屆之最。此次比賽增進(jìn)了學(xué)生友誼，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體觀念和榮譽(yù)感，推動(dòng)了該校 “陽(yáng)光體育”活動(dòng)地開(kāi)展。

11月29日，樂(lè)橋鎮(zhèn)金橋小學(xué)的同學(xué)們迎來(lái)了期盼已久的20xx年度冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在陽(yáng)光燦爛的大操場(chǎng)上，陳信祥校長(zhǎng)做了簡(jiǎn)短的發(fā)言后，正式比賽隨即熱火朝天地展開(kāi)了。

運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有分不同年級(jí)組別的1分鐘跳繩、跳遠(yuǎn)、短跑比賽、拔河等，參賽的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z，盡顯風(fēng)采?，F(xiàn)場(chǎng)的加油聲，歡呼聲此起彼伏，到處歡聲笑語(yǔ)，拔河比賽更是把運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮。經(jīng)過(guò)小運(yùn)動(dòng)員們的奮力拼搏和全體裁判員的共同努力，各項(xiàng)比賽都決出了冠亞軍。夕陽(yáng)映著同學(xué)們紅撲撲的小臉蛋，運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，磨煉了學(xué)生的意志，激發(fā)了學(xué)生參與體育鍛煉的興趣，增進(jìn)了學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作的友情，促進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng)的交流，收到了良好的效果。

9月28日上午，外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)帷幕，運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫炎骱脺?zhǔn)備大顯身手。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓更多的學(xué)生參與到運(yùn)動(dòng)中去的原則，每個(gè)班集至少有20名運(yùn)動(dòng)員?？茨且荒昙?jí)的小選手，都在比賽場(chǎng)地圍觀，雖然沒(méi)有整齊的隊(duì)伍，但是都盯著參賽選手的表現(xiàn)，輪到自己了立馬找準(zhǔn)位置。低年級(jí)學(xué)生比賽的項(xiàng)目具有較大的趣味性：跳繩、拍皮球等。高年級(jí)比賽的項(xiàng)目具有極大的'挑戰(zhàn)性：800米長(zhǎng)跑、200米短跑、40米往返、實(shí)心球等。有陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)做后盾，選手們不斷刷新記錄。據(jù)悉，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)將持續(xù)兩天?？粗x手們不怕苦，不怕累，奮力拼博的勁兒，努力爭(zhēng)取第一。

冬季廣播稿 篇11

冬季供暖關(guān)系千家萬(wàn)戶。為確保今冬供暖安全平穩(wěn)高效運(yùn)行，市城管綜合行政執(zhí)法局將供熱工作作為當(dāng)前工作的重中之重，指導(dǎo)恒通熱力公司強(qiáng)化部署調(diào)度，全力做好供熱前各項(xiàng)工作，確保群眾溫暖過(guò)冬。日前，衡水市區(qū)供熱一次管網(wǎng)運(yùn)行溫度已達(dá)到預(yù)定溫度，具備供熱條件。

科學(xué)監(jiān)控護(hù)航精準(zhǔn)供熱

調(diào)度中心作為供熱運(yùn)行監(jiān)控的“神經(jīng)中樞”，發(fā)揮著重要作用。通過(guò)供熱監(jiān)控系統(tǒng)，能直觀地看到各分支管網(wǎng)、各換熱站的運(yùn)行情況。目前，調(diào)度中心工作人員全天候值守，每天檢查并詳細(xì)記錄管網(wǎng)壓力、溫度、注水量、換熱站狀況等運(yùn)行數(shù)據(jù)，遠(yuǎn)程調(diào)節(jié)供熱參數(shù)，實(shí)現(xiàn)智能控制，為達(dá)到“均衡輸送，精準(zhǔn)供熱”的效果保駕護(hù)航。

周密組織提前檢修注水

恒通熱力公司本著“冬病夏治”的原則，在非供暖季對(duì)管網(wǎng)配套設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面檢修維護(hù)。“9月22日全線熱網(wǎng)開(kāi)始注水，10月9日冷態(tài)運(yùn)行，10月20日一次管網(wǎng)運(yùn)行溫度已達(dá)到預(yù)定溫度，具備供熱條件?！睋?jù)恒通熱力公司相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，連日來(lái)，公司技術(shù)人員全員出動(dòng)，多輪次開(kāi)展檢修巡查工作，充分做好供熱運(yùn)行前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

未雨綢繆保障優(yōu)質(zhì)服務(wù)

據(jù)介紹，為有效提高應(yīng)急保障能力，恒通熱力公司修訂完善各項(xiàng)供熱應(yīng)急預(yù)案，并開(kāi)展不同范圍、不同層次的應(yīng)急事故演練，配備專業(yè)搶修隊(duì)伍，確保出現(xiàn)突發(fā)狀況能第一時(shí)間出動(dòng)?？头脚_(tái)可同時(shí)接聽(tīng)20個(gè)電話，超出電話轉(zhuǎn)由衡水聯(lián)通公司114臺(tái)進(jìn)行承接，恒通熱力公司提前一個(gè)多月開(kāi)展客服人員培訓(xùn)和設(shè)備調(diào)試工作，確保及時(shí)為熱用戶解憂答疑，讓熱用戶享受到更方便、快捷的服務(wù)。

恒通熱力公司將認(rèn)真做好供暖各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，努力提升供熱服務(wù)水平和保障能力，確保安全平穩(wěn)供熱。

冬季廣播稿 篇12

甲：紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了！我是小主持人

乙：大家好！我是楊政。今天的節(jié)目由我們

甲：讓我們一起走進(jìn)我們今天的“小學(xué)生校園安全”特別節(jié)目！同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，這樣做對(duì)嗎？從樓梯扶手上滑下來(lái)，很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

乙：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。

甲：下面，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！

乙：在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過(guò)馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"

上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

甲：不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門(mén)要下車。不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒(méi)有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門(mén)。

不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

乙：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

甲：在玩樂(lè)時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。

甲：不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，

乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。

因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

甲：發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

乙：讀完了《小學(xué)生安全守則》同學(xué)們，我想你們一定有深刻的印象了吧？對(duì)了，你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。

甲：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎？

乙：好吧，下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》！

校園生活安全教育歌

生活道路不簡(jiǎn)單，安全時(shí)刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語(yǔ)，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開(kāi)水和電器，消防設(shè)施要愛(ài)惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛(ài)人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。

甲：這首歌謠真好啊！

乙：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

甲：時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活動(dòng)要求；上下樓梯輕聲慢走。

我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓南沈灶小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園，讓每一位南沈灶小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

乙：最后，讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲，輕松一下吧?。úシ鸥枨缎《．?dāng)》

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的收聽(tīng)，再見(jiàn)

冬季校園安全廣播稿二

老師們，同學(xué)們：今天我們小橘燈文學(xué)社給大家?guī)?lái)一期校園安全專題節(jié)目。

法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò)："上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。就在前不久據(jù)河南信陽(yáng)市光山縣所屬的光山網(wǎng)消息，14日早晨7：40分，一男子持刀在光山縣文殊鄉(xiāng)陳棚村完全小學(xué)門(mén)口砍傷學(xué)生22人，群眾1人。有六名官員因此被撤職。

同學(xué)們，百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

下面讓我們了解一些關(guān)于校園安全的小常識(shí)

1、在校時(shí)間學(xué)生不得無(wú)故離開(kāi)學(xué)校，有事外出得向班主任請(qǐng)假。

2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽(tīng)從老師指揮，特別是體育課、活動(dòng)課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹(shù)、爬走廊欄桿、攀校門(mén)等。

4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。

5、不喝生水，不買無(wú)證小攤的食品，不吃過(guò)期或變質(zhì)食品。

6、不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校，不做危險(xiǎn)游戲。

7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時(shí)講話、嬉戲或做其他事情。

8、注意用電安全，不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開(kāi)關(guān)、插座等。

9、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開(kāi)學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。

10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛（如摩托車、三輪車、貨動(dòng)車等），不乘坐超載車輛。

另外，我們要做到：

一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

二、關(guān)注課間安全。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來(lái)訪。

六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。

冬季廣播稿 篇13

1、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。

2、年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。

3、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)

4、伴著輕快地《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，各個(gè)班級(jí)組成整齊劃一的方陣，踏著“咚咚”的腳步聲，氣宇軒昂地向我們走來(lái)了！他們的臉上，洋溢著青春快樂(lè)的光芒；他們的心里，激蕩著跳動(dòng)脈搏的節(jié)奏?！扒啻簾o(wú)畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威”這是x班嘹亮的口號(hào)。我聽(tīng)到這句口號(hào)的時(shí)候，心中被深深地震動(dòng)了。是啊，這就是我們的花樣年華，這就是我們的勇往直前的青春。

5、你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上，你的步伐漸漸沉重、緩慢。想起我曾經(jīng)對(duì)你鼓勵(lì)的話語(yǔ)，此刻都脆弱的不堪一擊。努力、堅(jiān)持。這些話語(yǔ)此時(shí)都沒(méi)有了意義。

6、校運(yùn)會(huì)的召開(kāi)，牽動(dòng)著全體師生的心?？茨瞧綍r(shí)伏案?jìng)湔n的老師，此刻也在跑道上躍躍欲試。為學(xué)習(xí)頭疼的同學(xué)們，也為奪到第一而雀躍歡呼。

7、此時(shí)此刻，第59屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著。吶喊聲此起彼伏，震天的喊聲和著跳動(dòng)的脈搏，那么振奮人心。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們向著最后的勝利飛奔著。我想，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們站在跑道上的那一刻，心中揣著的就是集體。集體，重在團(tuán)結(jié)，更重在每個(gè)人對(duì)它權(quán)益的維護(hù)。

8、汗水浸著衣衫，烈日灼著軀體，在這里，在那邊，在運(yùn)動(dòng)員的每份成績(jī)中，殊不知藏著裁判員的多少付出。

9、不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。希望在終點(diǎn)向你招手。

10、拼搏者，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂(lè)和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者，你是生命樂(lè)章中最響的音符。

11、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。

12、就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)??輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手， 便滿足了那一份無(wú)言的等待。

13、心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。

冬季廣播稿 篇14

為進(jìn)一步做好牛欄山鎮(zhèn)鎮(zhèn)域內(nèi)供熱工作，提高供熱質(zhì)量，保障群眾溫暖過(guò)冬，11月8日，副鎮(zhèn)長(zhǎng)高偉健帶領(lǐng)綜合行政執(zhí)法隊(duì)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的供暖企業(yè)、鍋爐房開(kāi)展執(zhí)法檢查工作。

檢查中了解了供熱區(qū)域及規(guī)模、用戶類別及數(shù)量，查看了供暖所運(yùn)營(yíng)管理制度、供熱突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和人員基本情況等。高偉健強(qiáng)調(diào)：

一是各供熱企業(yè)必須嚴(yán)格落實(shí)特種設(shè)備的工作要求，落實(shí)安全主體責(zé)任；

二是加強(qiáng)自查自檢及應(yīng)急值守工作，及時(shí)排除安全隱患；

三是提高綜合應(yīng)急處置能力，如遇突發(fā)事件第一時(shí)間上報(bào)，第一時(shí)間處置，保障供暖用特種設(shè)備安全。

據(jù)了解，此次行動(dòng)共出動(dòng)執(zhí)法人員4人，執(zhí)法車1輛，檢查供熱單位3家，未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

下一步，綜合行政執(zhí)法隊(duì)將繼續(xù)加大檢查力度，確保供暖季特種設(shè)備安全穩(wěn)定運(yùn)行。

冬季廣播稿 篇15

為確保全省廣大師生安全、溫暖過(guò)冬，省教育廳日前下發(fā)通知，對(duì)全省學(xué)校冬季安全及供暖工作作出安排部署。

省教育廳要求各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類學(xué)校結(jié)合當(dāng)前正在開(kāi)展的`“學(xué)校安全大檢查大整治大提升專項(xiàng)行動(dòng)”，在全面開(kāi)展覆蓋消防安全、交通安全、食品安全、校舍安全等領(lǐng)域的安全隱患排查整治工作的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校冬季安全進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。要結(jié)合當(dāng)前季節(jié)特點(diǎn)，充分利用安全教育課、專題教育、應(yīng)急疏散演練等多種形式，對(duì)師生廣泛開(kāi)展安全教育。

要將做好學(xué)校冬季取暖工作作為學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神的實(shí)際行動(dòng)，列入重要議事日程，采取有效措施，將取暖的各項(xiàng)保障及管理工作抓細(xì)、抓實(shí)，要確保設(shè)施設(shè)備運(yùn)行正常，主動(dòng)對(duì)接當(dāng)?shù)厝細(xì)狻⒐岷碗娏Φ炔块T(mén)，優(yōu)先保障學(xué)校用氣、用電、用煤足額穩(wěn)定供應(yīng)，確保廣大師生溫暖過(guò)冬。

軍校廣播稿實(shí)用6篇

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軍校廣播稿 篇1

——迷彩光輝

多少年后，那抹深淺的黃綠還會(huì)山現(xiàn)在我們記憶的角落，誘我們一遍遍重溫這最青春、最激情的歲月。

因?yàn)殚_(kāi)學(xué)典禮，讓我們知曉我們是如何深深被愛(ài)著。領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長(zhǎng)們親切的歡迎，讓我們?cè)谇Ю镏庥嬉魂嚰业臍庀?。葳蕤的碧草地上，緊挨著的“小兵”們因同一種顏色，同一種使命緊密團(tuán)結(jié)著。那是獨(dú)屬于我們的光輝！

因?yàn)檐娪?xùn)，讓我們懂得了彎腰辛勤奮斗，才會(huì)收獲甜美的果實(shí)。一絲不茍的動(dòng)作，堅(jiān)持超越自己，克服懶惰，忍耐疲憊，穿上了軍訓(xùn)服裝的我們下定決心要對(duì)自己的迷彩戎裝扛起一份責(zé)任。

因?yàn)閲?guó)防生教官，讓我們明白了體諒、包容與默契。由于是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐才更加對(duì)我們軍訓(xùn)的感受感同身受；也正是由于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，才讓我們學(xué)會(huì)了關(guān)心彼此，努力標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，減輕他們的負(fù)擔(dān)，共同創(chuàng)造這一段我們共同打造的光輝歲月！

“黑色肌膚給他的意義/是奉獻(xiàn)/疲倦的雙眼帶著希望/迎接光輝歲月?！?/p>

多少年后，那汗水蒸騰的氣息，會(huì)激勵(lì)著我們勿忘今日奮斗，創(chuàng)造更輝煌的未來(lái)！

軍校廣播稿 篇2

——胸懷夢(mèng)想，春暖花開(kāi)

八月的天空很藍(lán)，陽(yáng)光很耀眼夢(mèng)想發(fā)燙鼓勵(lì)我們勇往直前。

田徑場(chǎng)上，伴著陣陣哨音，迎著縷縷微風(fēng)，踏著聲聲口令，我們用標(biāo)準(zhǔn)的步伐，不懈的努力，執(zhí)著的堅(jiān)持展現(xiàn)獨(dú)屬于我們的別樣風(fēng)采。

頭上頂著炎陽(yáng)，腳下是發(fā)燙的橡膠操場(chǎng)，我們依然挺立身子。雙膝向后頂，小腿繃直，腳尖分開(kāi)60。，雙手自然下垂……一個(gè)個(gè)動(dòng)作體力不支，但我們始終咬緊牙關(guān)，用堅(jiān)持去笑對(duì)。因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心深處一直都有一個(gè)支撐我們的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想因人而異但是都給了我們向前的力量。我們知道，我們進(jìn)入ｘｘ就是為了能夠繼續(xù)三年如一日的拼搏，能夠用三年辛苦換一生無(wú)悔。我們知道，我們進(jìn)入ｘｘ就是為了學(xué)到真本領(lǐng)，體味新知識(shí)，能夠用自己的付出去換父母開(kāi)心的笑顏。我們知道，我們進(jìn)入ｘｘ就是為了蛻變，為了成長(zhǎng)，能夠用一顆永遠(yuǎn)向陽(yáng)的心不辜負(fù)愛(ài)我們的人的殷殷厚望。

盡管我們?nèi)晕赐嗜ツ樕系那酀?，盡管我們?nèi)詴?huì)偷偷想念父母，盡管我們?nèi)詴?huì)面對(duì)困難有所畏懼，盡管我們還沒(méi)有從小孩子變成全能王。只因夢(mèng)想，我們堅(jiān)定信念，一往無(wú)前；只因夢(mèng)想，我們默默付出，無(wú)怨無(wú)悔；只因夢(mèng)想，我們苦苦堅(jiān)持，完美褪變。

因?yàn)槲覀冃貞褖?mèng)想，前方一定春暖花開(kāi)。

軍校廣播稿 篇3

——以軍為尺，長(zhǎng)立不衰

20ｘｘ年7月8日，軍訓(xùn)到今天已經(jīng)ｘ天了，ｘｘ的太陽(yáng)火辣辣的打在人的臉上，我們身著迷彩服，腰間勒著皮帶站在烈烈驕陽(yáng)下接受軍訓(xùn)。每當(dāng)看見(jiàn)腰帶扣環(huán)上“八一”的字樣，就仿佛看到中國(guó)軍人從海外接送回華僑，從災(zāi)難廢墟中扒出奄奄一息的同胞的身影。他們用鐵一般的意志完成任務(wù)，他們用鋼一般的脊梁戰(zhàn)勝困難。感覺(jué)到汗水從我的臉頰兩側(cè)留下，站軍姿的時(shí)間長(zhǎng)了腿也會(huì)發(fā)抖，這個(gè)時(shí)候心里默默念想“男人當(dāng)如此，像一個(gè)軍人一樣去履行責(zé)任”，每每我便能堅(jiān)持下去。

我們所在的連隊(duì)是二團(tuán)四營(yíng)二連，教官感覺(jué)親切可人又嚴(yán)厲大方。早晨集合訓(xùn)練的時(shí)候他會(huì)檢查我們的著裝是否得體，還會(huì)親自給沒(méi)戴好帽子的同學(xué)戴好帽子，給我們翻衣領(lǐng)，告訴我們注意形象，才能顯得精干，這個(gè)時(shí)候他就像個(gè)大哥哥一樣。他會(huì)給我們發(fā)藿香正氣水，提醒我們及時(shí)喝水補(bǔ)充水分，晚上睡覺(jué)的時(shí)候把腳墊高有利于血液循環(huán)，他還會(huì)告訴我們?cè)趺词帐皩嬍乙约耙路B放、洗漱用品的擺放等等。

然而在訓(xùn)練的時(shí)候，他就是嚴(yán)厲的教官。調(diào)整軍姿時(shí)他的鐵要求就是保持標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)一動(dòng)不動(dòng)，這個(gè)時(shí)候如果誰(shuí)動(dòng)一下，全連就要加一分鐘軍姿時(shí)間。我們?cè)谒腻憻捪拢Ｙ|(zhì)保量地完成各個(gè)訓(xùn)練科目。感覺(jué)大家越來(lái)越注意我們是一個(gè)集體，一榮俱榮，一損俱損，于是不用教官催促，我們都會(huì)很認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)科目訓(xùn)練。永遠(yuǎn)不做那一個(gè)吊車尾！

軍訓(xùn)的意義不僅僅是為了完成學(xué)分拿到畢業(yè)證，還是一種對(duì)自己的全新認(rèn)識(shí)。在這里你的所有理由都是不成立的，你的所有解釋都是避免不了懲罰的。是你的責(zé)任，再重再累也要承擔(dān)起來(lái)。再有，軍訓(xùn)更加鍛煉了我們的集體主義和團(tuán)隊(duì)精神，只有排面不亂、軍姿不顫才是一排好的士兵。所以在剩下的時(shí)間里，我們會(huì)以更加積極的姿態(tài)投入到每一個(gè)科目訓(xùn)練中去，不斷完善自己，不斷充實(shí)自己。

ｘｘ的太陽(yáng)火辣辣的，只有自己變得更加強(qiáng)大，以軍人的要求來(lái)要求自己，才能在激烈的斗爭(zhēng)中存活下來(lái)，才能抵抗住來(lái)自生活中的各種“火辣辣的光”。

軍校廣播稿 篇4

——多彩軍訓(xùn)

“抬頭、挺胸、收腹，兩腳呈60?！苯坦儆寐曇粼诓賵?chǎng)中響起，盡管今天天公不作美，但我們做著一名高中生，我們無(wú)所畏懼。經(jīng)過(guò)了第一天的軍訓(xùn)我們都深有感觸。在我心中軍訓(xùn)生活是多彩的，是色彩斑斕的。

純白的

剛剛踏入高中校園的我們，進(jìn)入了一個(gè)新的班級(jí)，新的環(huán)境，會(huì)遇到些新的同學(xué)。而若想盡快熟悉新的同學(xué)。盡快獲得新的友誼。軍訓(xùn)是一個(gè)很好地橋梁，軍訓(xùn)讓我們共同置身于隊(duì)伍的生活中，讓我們共患難，齊歡笑。它讓我們更加認(rèn)識(shí)了彼此。在這里沒(méi)有猜疑，沒(méi)有嘲諷，沒(méi)有虛情假意，在這里我們獲得友誼就像是冬天里的皚皚白雪一樣純潔。

紫色的

其實(shí)，軍訓(xùn)也是紫色的，它代表著成熟的顏色。小學(xué)，初中的我們是幼稚的，不是那么明白事理，一向在家中被父母溺愛(ài)習(xí)慣了的。我們?cè)缇筒恢懒丝嗬凼鞘裁醋涛?，那時(shí)的我們是不成熟的。軍訓(xùn)就像是一種催化劑，它加快了我們的成熟感，同時(shí)也讓我們這些受慣寵愛(ài)的學(xué)生們產(chǎn)生了巨大的改變，讓我們具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志力和拼搏精神。所以人們常會(huì)說(shuō)：“完成了軍訓(xùn)，你的高中就勝利了一半！”沒(méi)錯(cuò)，高中苦讀三年就是為了高考，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，所有的成功，都是需要毅力、拼搏的，而軍訓(xùn)也恰恰教會(huì)了我們這些，讓我們更加完善自己。

軍訓(xùn)的生活是，五彩斑斕的。它還有很多種色彩，它就像一個(gè)調(diào)色盤(pán)，把我們的.高中生活裝飾的更加炫彩。

軍校廣播稿 篇5

同學(xué)們，你們還記得社會(huì)主義核心價(jià)值觀嗎?富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

這24個(gè)字就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。

習(xí)爺爺在六一兒童節(jié)的講話中，不僅要求我們要牢記核心價(jià)值觀24個(gè)字，要求我們要做到“心有榜樣”。

心有榜樣，就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求。

習(xí)爺爺在六一兒童節(jié)的講話中，說(shuō)過(guò)這樣一段話，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要從小做起。

從小就做，就是要從自己做起、從身邊做起、從小事做起，一點(diǎn)一滴積累，養(yǎng)成好思想、好品德。

習(xí)爺爺還說(shuō)，每個(gè)人的生活都是由一件件小事組成的，養(yǎng)小德才能成大德。

少年兒童不可能像大人那樣為社會(huì)做很多事，但可以從小做起，每天都可以想一想，對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)嗎?對(duì)集體熱愛(ài)嗎?學(xué)習(xí)努力嗎?對(duì)同學(xué)們關(guān)心嗎?對(duì)老師尊敬嗎?在家孝敬父母嗎?在社會(huì)上遵守社會(huì)公德嗎?對(duì)好人好事有敬佩感嗎?對(duì)壞人壞事有義憤感嗎? 在我們學(xué)校，我們同學(xué)身邊其實(shí)是凝聚了大量的“正能量”的：我們有省、市、學(xué)校級(jí)的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、、青年志愿者、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、拾金不昧的同學(xué)等等這些，就是我們學(xué)校的正能量，這些就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣。

我們要在我們的學(xué)校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。

一個(gè)國(guó)家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂(lè)觀、向上。

同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學(xué)校充滿著正能量。

好啦同學(xué)們，今天的廣播就要結(jié)束了下期節(jié)目里，我們還要繼續(xù)跟同學(xué)們探討核心價(jià)值觀的問(wèn)題也希望同學(xué)們勇躍地向我們紅領(lǐng)巾廣播站投稿。

同學(xué)們，那就讓我們?cè)谙缕趶V播中再見(jiàn)吧!

軍校廣播稿 篇6

幾天來(lái)，操場(chǎng)上鏗鏘的口令，無(wú)數(shù)次不厭其煩的動(dòng)作示范，被灸熱的陽(yáng)光曬黑的面龐，浸透了汗水的衣衫，武警教官們颯爽的英姿、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、吃苦耐勞的精神、過(guò)硬的軍事素質(zhì)，將永遠(yuǎn)定格在城關(guān)中學(xué)全體師生的記憶中。

親愛(ài)的同學(xué)們，五天的軍訓(xùn)，短暫而充實(shí)；五天的軍訓(xùn)，辛苦卻難忘。雖然我們的腳底磨出了水泡，我們的腳步卻更加堅(jiān)定；雖然我們訓(xùn)練得腰酸背痛，我們的脊背卻更加挺拔；雖然我們曬黑了，練瘦了，雖然我們流汗甚至流淚，可是軍訓(xùn)卻增強(qiáng)了我們的.國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)了我們的集體觀念，鍛煉了我們的意志品質(zhì)！

親愛(ài)的同學(xué)們，五天的軍訓(xùn)即將結(jié)束，新的學(xué)習(xí)生活也即將開(kāi)始。我們告別了親人，辭別了故鄉(xiāng)，從四面八方匯聚到城關(guān)中學(xué)，開(kāi)始了你們求知的旅程。這旅程有挫折、有坎坷、有荊棘，希望你們發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神，敢于挑戰(zhàn)，嚴(yán)守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，注重思考，加強(qiáng)實(shí)踐，講究合作，在三年后的秋天都有一份沉甸甸的收獲！

勵(lì)志的廣播稿(實(shí)用15篇)

我們非常喜歡為您提供這份精美的“勵(lì)志的廣播稿”。文檔寫(xiě)作是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中必須掌握的基本技能，我們?cè)趯?xiě)作之前都會(huì)多看多欣賞一些范文，我們學(xué)范文學(xué)的是大綱而不是文字。供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！

勵(lì)志的廣播稿【篇1】

讓青春吹動(dòng)了你的長(zhǎng)發(fā)讓它牽引你的夢(mèng)

不知不覺(jué)這城市的歷史已記取了你的笑容

紅紅心中那盎藍(lán)的天是個(gè)生命的開(kāi)始

春雨不眠隔夜的你曾空獨(dú)眠的日子

讓青春嬌艷的花朵綻開(kāi)了深藏的紅顏

飛去飛來(lái)的滿天飛絮是幻想你的笑臉

秋來(lái)春去紅塵中誰(shuí)在宿命里安排

冰雪賦予含淚的你那難隱藏的光采

看我看一眼吧莫讓紅顏守空枕

青春無(wú)悔不死永遠(yuǎn)的愛(ài)人

讓流浪的'足跡在荒漠里寫(xiě)下永久的回憶

飄去飄來(lái)的筆跡是深藏的激情你的心語(yǔ)

前塵后世輪回中誰(shuí)在聲音里徘徊

癡情笑我凡俗的人世終難解的關(guān)懷

看我看一眼吧莫讓紅顏守空枕

青春無(wú)悔不死永遠(yuǎn)的愛(ài)人

讓青春吹動(dòng)了你的長(zhǎng)發(fā)讓它牽引你的夢(mèng)

不知不覺(jué)這城市的歷史已記取了你的笑容

紅紅心中那盎藍(lán)的天是個(gè)生命的開(kāi)始

春雨不眠隔夜的你曾空獨(dú)眠的日子

仿佛，時(shí)間如初。

抬頭望著漸漸清亮的藍(lán)天，我們屬于同一個(gè)年代里的少年，躺在寬大的草坪上，分享著自己幼時(shí)懵懂童年。

三年了，三年的友情，已經(jīng)在心里生根發(fā)芽，怎么也不會(huì)忘掉。

我相信，十年后的我們，怎么也不會(huì)忘掉這如金子般無(wú)法抹去的記憶。

那一天，我流淚了，我舍不得你們，舍不得，這團(tuán)結(jié)的三班。

小鳥(niǎo)清脆的叫聲打斷了我朦朧的思緒，一切猶如幻影在我腦海里閃爍。

影子繁密的交叉在了一起。

還記得圣誕節(jié)那一天，班長(zhǎng)買了個(gè)大蛋糕，以慶祝我們的友誼地久天長(zhǎng)。

友誼萬(wàn)歲，朋友友誼

萬(wàn)歲舉杯痛飲。

不知是哪個(gè)同學(xué)唱起了《小時(shí)代》里的歌曲，熟悉的旋律讓我們情不自禁的掉下了淚滴。

雖然，馬上就要分離了，雖然，馬上就要畢業(yè)了。

但我卻堅(jiān)信，即使青春未在。

三班，還是會(huì)永不畢業(yè)的，猶如，三年前。

勵(lì)志的廣播稿【篇2】

每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美好的夢(mèng)。那個(gè)夢(mèng)想，充滿著五彩的幻想。也許那個(gè)夢(mèng)想像多彩的泡泡，雖然美麗，但經(jīng)不起殘酷現(xiàn)實(shí)的折磨，極其脆弱，一碰就碎。也許那個(gè)夢(mèng)想像是堅(jiān)硬無(wú)比的大石頭，雖然外表丑陋，會(huì)被人嘲笑，即使會(huì)有風(fēng)雨折磨，生活不斷打擊，但這個(gè)夢(mèng)想還是無(wú)法破滅，堅(jiān)不可摧，直到實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

我們都有一個(gè)小小的夢(mèng)想，它埋存與心底，等待萌發(fā)，我們用努力與堅(jiān)持不斷灌入營(yíng)養(yǎng)，讓夢(mèng)想的種子不斷成長(zhǎng)。有夢(mèng)，就要堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的夢(mèng)，永不棄言！

四川“五·一二”大地震人人皆知。這場(chǎng)地震，使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭破碎，讓許多人喪失親人，無(wú)家可歸，痛不欲生。這場(chǎng)地震，使廖智——一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家，失去了自己的親生骨肉，以及對(duì)于舞蹈界來(lái)說(shuō)最重要的一雙腿。她大聲哭泣，她傷心，她絕望！因?yàn)樗B走路都是一個(gè)問(wèn)題，更何況是跳舞。在一次又一次的嘗試失敗后，她從地上艱難地爬起來(lái)，洗手時(shí)，她望著鏡中狼狽的自己，驚呆了。“為什么我不可以像正常人一樣舞蹈，盡情地，歡快地舞？為什么我要活得這么窩囊？不！我不甘心，我有夢(mèng)想，我要堅(jiān)持！”一陣聲音在她心里怒吼，重新點(diǎn)燃了廖智對(duì)生活的希望，對(duì)生命的期望，對(duì)舞蹈的熱情！回去后，她每天扶著門(mén)邊不斷地練習(xí)各種動(dòng)作：跳啊，抬腳，旋轉(zhuǎn)過(guò)了一段時(shí)間后，她就可以跳舞了，再過(guò)一段時(shí)間，她就可以跑步了，再過(guò)一段時(shí)間，她就可以游泳了、攀巖、滑雪了。這些驚人的變化，令她自己都難以置信，而帶來(lái)更多的，是喜悅，是開(kāi)心，是

幸福。一次天災(zāi)奪去了她美麗的雙腿，只能用假肢來(lái)代替，而她的堅(jiān)持，讓她完成了自己的夢(mèng)想，讓她重新回舞臺(tái)。

山的那邊是什么？也許你翻過(guò)一座座山之后，山的那邊，是山。那山，鐵青著臉。可是，在你不斷努力翻越后，你會(huì)聽(tīng)到海的聲音，看見(jiàn)波瀾壯闊的海。而那還，便是你美好的夢(mèng)想。

任何一個(gè)夢(mèng)想都要付出努力，付出艱辛，只有勇于面對(duì)挫折和嘲笑，堅(jiān)持目標(biāo)不放棄，夢(mèng)想還會(huì)離我們遠(yuǎn)嗎？也許我們不可以避免地一次又一次向希望與夢(mèng)想發(fā)起沖突，也許我們一次又一次地經(jīng)歷失敗與坎坷，沮喪萬(wàn)分，但心中那團(tuán)對(duì)夢(mèng)想希望的火不滅，任何人都可以向前奔跑，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不要因?yàn)橐粫r(shí)的不如意而喪失信心，放棄努力，只要執(zhí)著于夢(mèng)想，并為此不斷努力，命運(yùn)之神總會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間眷顧你，請(qǐng)相信：夢(mèng)想，貴在堅(jiān)持！

勵(lì)志的廣播稿【篇3】

加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí)，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧！場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二（9）班的我要高喊一聲：“這里無(wú)限精彩！

校園廣播稿200字四：校園教師節(jié)廣播稿（202字）

親愛(ài)的老師，9月10日馬上就要到了！我會(huì)在教師節(jié)中利用這個(gè)節(jié)日向您表示感謝；

老師，您是我們通往未來(lái)的道路，沒(méi)有您，我只是一個(gè)沒(méi)有文化品德的小屁孩。

老師，您是我們未來(lái)的橋梁，沒(méi)有您，我們只能半路跌倒在地。

老師，您就是那春雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴......我們就是那弱小的小苗兒，是您用春雨滋潤(rùn)著我。是您在我們的心田中播下了文學(xué)的種子，加上您那清涼的春雨滋潤(rùn)著我們，我們才會(huì)有前途。

老師，我深深的感謝您.......！

勵(lì)志的廣播稿【篇4】

各位老師、同學(xué)們：

大家好現(xiàn)在由我們?yōu)榇蠹议_(kāi)始播音。我是主持人xx、我是xx。

今天我們播音的今天我們的主題是充滿自信的路上，內(nèi)容有溫馨大放送，美文品讀，音樂(lè)哆來(lái)咪下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容。

溫馨大放送：(看見(jiàn)自己的天才)

其實(shí)每一個(gè)人的內(nèi)在都是個(gè)天才，只是我們天才的地方不一樣。

臺(tái)灣作家盧蘇偉，小時(shí)候得了腦炎，他父母都是礦工，沒(méi)有文化，以為他得的是普通的感冒，直到一個(gè)多月后他病危才被轉(zhuǎn)到了臺(tái)大醫(yī)院救治。醫(yī)生說(shuō)他的腦子已經(jīng)化膿壞死了，即使救過(guò)來(lái)也是個(gè)植物人。救過(guò)來(lái)之后，他果然和植物人一樣，什么都不會(huì)，無(wú)法自己大小便，無(wú)法自己吃飯后來(lái)情況慢慢好轉(zhuǎn)，他漸漸地可以控制肢體，自己大小便，慢慢地生活可以自理了。

到了五年級(jí)，他父母堅(jiān)持讓他上學(xué)，他回到學(xué)校，整整一年都在學(xué)寫(xiě)他的名字，直到小學(xué)畢業(yè)，他還常常把名字中的蘇字寫(xiě)錯(cuò)。有一次一個(gè)老師對(duì)他說(shuō)：盧蘇偉，你是豬嗎?老師講了十多遍，就是豬也聽(tīng)明白了，可你還是不懂!

他每次考試自然都是考零分的，有一次破天荒地考了個(gè)10分回來(lái)，他爸激動(dòng)地沖出屋子大喊道：快來(lái)看!全村的人都圍過(guò)來(lái)看那張10分的考卷，他班上班長(zhǎng)的父親很不茍同地對(duì)他父母說(shuō)：哪有你們這么寵孩子的，你們沒(méi)有看過(guò)真正的分?jǐn)?shù)嗎?媽媽說(shuō)：我們就是沒(méi)看過(guò)才高興嘛!她當(dāng)時(shí)正好拜土地公回來(lái)，立即砍下一只大雞腿遞給兒子以示鼓勵(lì)。

班長(zhǎng)在班上考了第一名，他的父親拿出他的考卷給大家看：100分的考卷你們看沒(méi)看過(guò)?你看這科是100分，不好意思，你看這一科還是100分可到了第四科，他生氣地問(wèn)道：這科怎么只有90分?那10分跑到哪里去了?當(dāng)即翻臉，抽出皮帶打了班長(zhǎng)10下屁股。這件事情定格在：考了三科100分、一科90分的孩子蹲在地上嗚嗚地哭，考了10分的孩子蹲在一旁興高采烈地大啃雞腿。

而現(xiàn)在，盧蘇偉是作家，出版了《看見(jiàn)自己的天才》《賞識(shí)自己》《看見(jiàn)孩子的叛逆》等十幾本書(shū)，同時(shí)也是職場(chǎng)激勵(lì)專家，他還在任少年調(diào)查官一職，做犯罪青少年的感化工作，并被邀請(qǐng)至世界各地演講，感染和鼓勵(lì)無(wú)數(shù)的人活出自我，找到自信。

以世俗的眼光看，盧蘇偉是成功的。他從一個(gè)白癡小孩成長(zhǎng)為一個(gè)鼓勵(lì)別人的智者，靠的是父母對(duì)他始終如一的接受、鼓勵(lì)和無(wú)條件的支持。盧蘇偉的智商很多次被評(píng)定都只有70，但是他從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己是全世界最聰明的人。凡事他都敢想，敢試，他覺(jué)得自己都可以做成。因?yàn)閺男∷母赣H一直都給他灌輸了這個(gè)觀念。

這種自信對(duì)孩子非常重要，他說(shuō)：你認(rèn)為你的孩子笨，他就笨一輩子給你看;你認(rèn)為他聰明，他就聰明一輩子給你看;其實(shí)每一個(gè)人的內(nèi)在都是個(gè)天才，只是我們天才的地方不一樣。今天學(xué)這東西不會(huì)，并不表示沒(méi)有這個(gè)天賦，也許只是方法不對(duì)。同時(shí)我們的天賦當(dāng)中有很多不足的地方，但是不足又如何呢?我們應(yīng)該去看我們會(huì)的是什么，因?yàn)檫@個(gè)世界需要的是我們會(huì)的能力。

在自信這條路上，人們一直鼓勵(lì)自己向前走，哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實(shí)踐中已經(jīng)獲得：只要你生命中充滿了自信，你已經(jīng)向自己立下了軍令狀，苦難不可避免，生命置之度外，一切都?xì)v練在那條路上。這條路非常艱辛，或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出，或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷?？墒牵覀儫o(wú)論如何都行進(jìn)在這條路上，自己從中品嘗到什么，自己只能對(duì)自己講。

現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

本次播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)，我們下期再會(huì)!

勵(lì)志的廣播稿【篇5】

甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)伴我們同行。

合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家下午好，校園廣播又和大家見(jiàn)面啦！ 甲：我是主持人

乙：我是主持人。 合：這期廣播的主題是友善待人。下面請(qǐng)聽(tīng)《校園風(fēng)景線欄目》。

甲：友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的 態(tài)度去處理 日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。 乙：如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂(lè)，就用你一顆友善的 心去對(duì)待他 人。下面請(qǐng)聽(tīng)《美文欣賞》

甲：在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢？首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就

是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。 乙：同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的，

俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、 體諒他人， 不能 斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說(shuō) 的：“退一步海闊天空”。 下面請(qǐng)聽(tīng)《心理健康知識(shí)》

小學(xué)生心理健康知識(shí)

1、了解自己，接納自己、肯定自己。

2、對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)。

3、擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，設(shè)立明確的生活目標(biāo)。

4、學(xué)會(huì)自我控制，克服誘惑，活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。

5、學(xué)會(huì)舒緩舒解憤怒、低落、憂郁、厭倦的情緒。

6、對(duì)自己要時(shí)常鼓勵(lì)增強(qiáng)自信心。

7、建立良好的人際關(guān)系。

8、注意鍛煉身體，展現(xiàn)朝氣活力。

9、學(xué)會(huì)思考，養(yǎng)成積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。

10、凈化自己的心靈，追求平和的心境。

甲：所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，是自己的周圍充滿歡樂(lè)。其次，在平時(shí)生活中， 應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)： “對(duì)不起”。

乙：你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。 我們生活 在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這 種情況，有的同學(xué)會(huì)“怒 發(fā)沖冠“，甚至大打出手；而有的同學(xué)則會(huì)友 善待人，一聲“對(duì)不起”，表達(dá)自己的歉 意，請(qǐng)求對(duì)方原諒，于是雙方

握手言和，重新成為好朋友。下面請(qǐng)聽(tīng)《中華經(jīng)典誦讀》

1.楊萬(wàn)里《小池》： 泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

2.楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》： 畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

3.朱熹《春日》： 勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

4.林升《題臨安邸》： 山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。

5.葉紹《游園不值》： 應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小叩柴扉久不開(kāi)。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。

6.翁卷《鄉(xiāng)村四月》： 綠滿山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

甲：有了過(guò)失和誤會(huì)，衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)“對(duì)不起”，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷和 彬彬有禮的 風(fēng)度，用自己“友善”的心感染他人，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。 此外，我們應(yīng)該善于“化 敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去， 這樣，你的朋友就會(huì)越來(lái)越多。下面進(jìn) 入《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目，請(qǐng)聽(tīng)歌曲 《心愿》

乙：我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、 寬容和溫 馨??這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與 老師相處、與家人相處， 共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

合：同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)友善待人，使我們的集體變得更加美好。再見(jiàn)！

勵(lì)志的廣播稿【篇6】

第一篇中華上下五千年，在這漫長(zhǎng)的時(shí)間哺育了大地生靈，同樣也哺育了一些積極向上，一心向善的人，一個(gè)人是善是惡，這不僅是個(gè)人修養(yǎng)問(wèn)題，而且還是立身處世的問(wèn)題。善，利人利己利社會(huì)。惡，惡人惡己紛爭(zhēng)不斷。人人為善，就會(huì)家庭和睦、社會(huì)和諧、地方安寧、百業(yè)興旺、國(guó)家強(qiáng)盛。

作為中學(xué)生的我們，是祖國(guó)的未來(lái)，是21世紀(jì)的接班人。通過(guò)豐富多彩的學(xué)習(xí)、宣傳、教育活動(dòng)，牢牢把握價(jià)值目標(biāo)，深刻理解價(jià)值取向，自覺(jué)遵守價(jià)值準(zhǔn)則。讓積極奮發(fā)向上的思想和精神在我們的心中扎根、開(kāi)花、結(jié)果，從而轉(zhuǎn)化為崇德向善、奮發(fā)向上的實(shí)際行動(dòng)。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，而一切美德的基礎(chǔ)就是愛(ài)。愛(ài)是生命的強(qiáng)光心存愛(ài)別人的心，去做力所能及的事?？吹嚼先怂さ咕陀赂胰シ?，要相信世間總不是傷害好人，讓其受到譴責(zé)，人都是會(huì)老的，難道你愿意哪天自己老了以后，一個(gè)人摔倒在街道上，卻無(wú)人問(wèn)津？我們應(yīng)該有愛(ài)。

在校園內(nèi)更是如此，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、不做違紀(jì)的事。這些事并不難，只是自己的意念之差。我們?yōu)槭裁床荒茉趯W(xué)校努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，崇德向上那？有了這些，一些不可能的事也皆為可能。記得魯迅說(shuō)過(guò)這樣一句話：唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有進(jìn)步。這句話是說(shuō)我們每個(gè)人都是應(yīng)該積極向上的。所以，我們要以身作則，從我做起。奮發(fā)向上是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神，崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。我們要以?shī)^發(fā)向上、崇德向善的精神為引領(lǐng)。講道德、樹(shù)明禮向善之風(fēng)，做正直友善的人。講學(xué)習(xí)、樹(shù)艱苦奮斗之風(fēng)，做勤勞節(jié)儉的人。講健康、樹(shù)崇文尚潔之風(fēng)，做健康開(kāi)朗的人。樹(shù)立和諧之風(fēng)，作遵紀(jì)守法的人。樹(shù)互助友愛(ài)之風(fēng)，做熱心志愿服務(wù)的人。

奮發(fā)向上，是促進(jìn)社會(huì)人文發(fā)展的前提，崇德向善是增進(jìn)人類自然的精神。最后重在堅(jiān)持，培育的踐行奮發(fā)向上、崇德向善的精神。對(duì)這種精神要崇尚和堅(jiān)守。就一個(gè)人而言，是一種良好的品性習(xí)慣。就一個(gè)班級(jí)而言，是一種健康向善的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。就一所學(xué)校而言，是一個(gè)和諧文明的精神家園。修身利己，才會(huì)有朝氣蓬勃的生命，才會(huì)有不斷出彩的人生。我們每個(gè)人心底要蘊(yùn)藏著善良道德意愿，建設(shè)我們共有的精神家園，廣大青少年學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)成為傳統(tǒng)美德的傳承者，和良好社會(huì)道德風(fēng)范的建設(shè)者，讓我們滿懷信心，奮發(fā)向上，匯聚起推動(dòng)社會(huì)前行的強(qiáng)大動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力吧！

第二篇尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們∶大家早上好！我是八班的徐思雨同學(xué)。我演講的題目是《奮發(fā)向上，崇德向善》 。奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展；崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。 中國(guó)共產(chǎn)黨人，就是憑著奮發(fā)向上的革命精神，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者，建立了新中國(guó)，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)；中國(guó)共產(chǎn)黨人，就是秉承崇德向善的高貴品德，率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新家園，構(gòu)建幸福生活，懲惡揚(yáng)善，維護(hù)了世界和平。在我國(guó)歷史上，用人標(biāo)準(zhǔn)一直是按照德與才兩個(gè)大的方面來(lái)考慮的，這就很自然地要牽涉到如何處理兩者的關(guān)系。

劉邦打天下時(shí)，是把才能放在第一位的，陳平盜嫂受金照舊得到重用。曹操明確提出唯才是舉看才能。唐太宗曾就用人問(wèn)題與魏征交談，魏征很明確地講了一番話：大體意思是說(shuō)，在亂世爭(zhēng)雄的時(shí)候，用人往往顧不了許多，只求其才能，有利于打天下就行；但在治理國(guó)家時(shí)，就必須是德才兼?zhèn)洳拍苡?。到了宋朝，《資治通鑒》的主編司馬光對(duì)德才關(guān)系有了更精確的論述，他說(shuō)：才者，德之資也；德者，才之帥也。意思是德行是才能的向?qū)?，有了好的德行，才能就?huì)得到善用；才能是德行的輔助，有了好的才能才可民不屈的精神靈魂，先人倡導(dǎo)的仁愛(ài)和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠(chéng)實(shí)守信的道德規(guī)范鑄就了中國(guó)人民不屈的精神靈魂，形成中華民族的性格，培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠(chéng)信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報(bào)國(guó)的優(yōu)良素質(zhì)，在傳統(tǒng)文化長(zhǎng)期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛，使中華民族生生不息。

同時(shí)，優(yōu)秀的民族搜索文化承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得了禮儀之邦的美稱。古有程門(mén)立雪的尊師，有孔融讓梨的尊長(zhǎng)，有三顧茅廬的恭敬，有負(fù)荊請(qǐng)罪的謙讓團(tuán)結(jié)等等。其實(shí)，做到講文明、講禮儀并不難。其中一部分同學(xué)身體力行，已經(jīng)成了我們學(xué)校一道明禮的獨(dú)特風(fēng)景線。在此，希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對(duì)待身邊所有的人，以明禮知恥崇德向善約束我們的言行，做一個(gè)明禮知恥崇德向善的好學(xué)生。

勵(lì)志的廣播稿【篇7】

我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

朋友，如果你是一位駕著汽車駛過(guò)這里的司機(jī)，那么，請(qǐng)你踩下剎車，等我們的孩子通過(guò)馬路;朋友，如果你是一位疾行的路人，正要去處理一樁重要的事務(wù)，那么，請(qǐng)你停下匆匆的腳步，不要沖散我們的隊(duì)伍，好讓我們的孩子通過(guò)馬路…… 朋友，這就是我——沙師附小一位普通教師每天都想對(duì)你說(shuō)的請(qǐng)求 ，這也是沙師附小的每位領(lǐng)導(dǎo)、每個(gè)教師的共同心聲。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校就在運(yùn)輸繁忙的漢宜路邊，每天中午和下午放學(xué)的時(shí)候，我們都要在校門(mén)口護(hù)送著學(xué)生，通過(guò)川流不息的馬路。如果你碰巧在這個(gè)時(shí)候走過(guò)這里，你就會(huì)看到，沙洋漢津大道上一道獨(dú)特的風(fēng)景：我們學(xué)校值周的領(lǐng)導(dǎo)和教師神情嚴(yán)肅，守在馬路兩邊，我們的班主任帶領(lǐng)排著整齊隊(duì)伍的學(xué)生，迅速穿過(guò)寬闊馬路中間一條狹窄的通道。天真無(wú)邪的孩子或許邊走邊在說(shuō)笑，可我們除了緊張，還有沉甸甸的責(zé)任。 我想，你會(huì)理解我們的心情，用寬容和耐心回應(yīng)我們的請(qǐng)求——是啊，有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要? 發(fā)生在校門(mén)口，馬路邊的這一情形或許吸引了不少人關(guān)注的目光，但對(duì)我們每天的日常工作來(lái)說(shuō)，這僅僅是一段小小的插曲。若要體會(huì)附小育人樂(lè)章的全貌，請(qǐng)你走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)附小教師的精神世界。

早上，我們披著晨曦去學(xué)校，開(kāi)始一天的工作，中午我們會(huì)自動(dòng)放棄休息，那是因?yàn)檫€有由于遠(yuǎn)道而滯留校園的孩子需要我們的特別照顧，放學(xué)了，我們還會(huì)去家訪，去作心與心的溝通，等我們匆匆往回趕時(shí)，小城已是燈火爛珊。我們習(xí)慣了提前半小時(shí)上班，用微笑迎接孩子們的到來(lái)，我們也習(xí)慣了下班后的繼續(xù)工作，那不是為了加班加點(diǎn)，只是為了某位學(xué)生的特殊境遇，需要我們的格外照料 。 孩子是父母的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，也是我們教師的精神寄托。“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”是我們的宗旨，“讓孩子滿意，讓家長(zhǎng)信賴，讓社會(huì)贊許，讓領(lǐng)導(dǎo)放心”是我們的目標(biāo) 。正是共同的信念，使全體附小人團(tuán)結(jié)在一起，擰成了 一股繩。 為了孩子的成長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃學(xué)校的建設(shè)大計(jì)，細(xì)心推敲每一項(xiàng)管理措施，以追求卓越的昂揚(yáng)銳氣，以身示范的踏實(shí)作風(fēng)，帶領(lǐng)全校教職員工踐行“奉獻(xiàn)服務(wù)，公私兼顧”的附小理念，鍛造放飛理想、激揚(yáng)個(gè)性的校園文化。

為了孩子的成長(zhǎng)，后勤職工在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中站穩(wěn)立場(chǎng)，主動(dòng)把服務(wù)放在了首位，把經(jīng)濟(jì)效益挪到了后邊。通過(guò)成本核算，營(yíng)養(yǎng)配餐，一周之內(nèi)，循環(huán)食譜決不重樣。職工們知道，孩子的健康成長(zhǎng)是我們的最大利益，家長(zhǎng)的放心滿意是我們的最大效益。 教師是學(xué)校的主體，是促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的主力軍。附小有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。老師們每天備課上課，輔導(dǎo)學(xué)生，批改作業(yè)，與學(xué)生談心，與家長(zhǎng)交流……日復(fù)一日，年復(fù)一年。正是每一位普通教師平凡瑣碎的工作，引領(lǐng)著孩子步入知識(shí)的殿堂，激勵(lì)著孩子創(chuàng)造未來(lái)的勇氣，描繪著孩子花朵般童年的每一位綠葉，塑造著孩子美麗的心靈。 附小在教育改革蓬勃興起的時(shí)刻站在了潮頭，我們率先辦起了英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班，開(kāi)展信息技術(shù)課的教學(xué)，我們深知，面對(duì)迅速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，面對(duì)未來(lái)人才國(guó)際化的需求，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，才能永葆學(xué)校教育的活力。教師積極參加繼續(xù)教育，解讀課程改革新概念，掌握計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)新技能，加深拓寬專業(yè)知識(shí)，深入探究學(xué)校心理素質(zhì)教育的方法，“終身學(xué)習(xí)”不只是我們的口號(hào)，我們承擔(dān)了數(shù)項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研課題，“科研興?！币殉晌覀兊男拍?。

我的朋友常常問(wèn)我，為什么工作起來(lái)熱情總是那么高，勁頭總是那么足，我笑而不答。我的力量在我心，它來(lái)自朝氣蓬勃的沙師附校 每當(dāng)我聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)辛勤忙碌的腳步聲，看到那滿含期待的眼神，每當(dāng)我看到老師們伏案工作的背影，聽(tīng)到他們面對(duì)學(xué)生溫柔慈祥的話語(yǔ)，我的心靈總是感到強(qiáng)烈的震撼，久久不能平靜地感動(dòng)。當(dāng)我看到有的老師年過(guò)半百仍在努力學(xué)習(xí)新知、不懈進(jìn)取，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)有的老師為了輔導(dǎo)別人的孩子而把自己的孩子留在家里，讓他自己做飯、自己學(xué)習(xí)，我的心中頓時(shí)涌起一股自豪——這就是附小人，這就是我們的群體。 我們有著不改的癡情，我們的癡情化作了塑造未來(lái)的神圣，我們懷著淡泊的胸襟，我們的淡泊敘說(shuō)著不老的童真。朋友，這就是附小人的精神。

勤苦地耕耘，必會(huì)帶來(lái)喜人的收獲，我校素質(zhì)教育取得了豐碩的成果，新理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)，豐富多彩的課外活動(dòng)，造就了全面發(fā)展的學(xué)生。近幾年我校畢業(yè)班學(xué)生在市縣教育行政部門(mén)的檢查評(píng)估和各實(shí)驗(yàn)初中的綜合素質(zhì)測(cè)試中連續(xù)名列第一?！芭c人玫瑰，手有余香”，在我們?nèi)娜鉃閷W(xué)生的一生著想，為家長(zhǎng)誠(chéng)信服務(wù)時(shí)，學(xué)校贏得了巨大的社會(huì)效益。在學(xué)齡兒童直線下降的今天，彈丸之地，條件滯后的沙師附小學(xué)生人數(shù)卻連年上升，年輕家長(zhǎng)向往著這塊希望之地。沙洋監(jiān)獄管x局一中、江漢油田儀表廠子弟學(xué)校、熊望臺(tái)監(jiān)獄子弟學(xué)校等周邊學(xué)校的不少學(xué)生舍近求遠(yuǎn)，慕名而來(lái)。 我們一天天一年年護(hù)送著孩子們走過(guò)門(mén)前的大道，我們守候著孩子的童年歲月，呵護(hù)著他們漸漸長(zhǎng)大，走向未來(lái)更廣闊的人生之路。

勵(lì)志的廣播稿【篇8】

青春，是什么呢?

是上課翹著二郎腿?

還是作弄鄰座?

是穿著奇特，染著爆炸頭?

還是調(diào)戲陌生人?

是躲在寢室里抽煙喝酒打牌?

還是為了一個(gè)人要去打另一個(gè)人?

是為了愛(ài)人痛哭流涕?

還是為不值得的友情跳樓自殺?

這些，統(tǒng)統(tǒng)不是青春!!

青春是熱烈的!

青春是積極向上的!

青春是純潔的!

盡管那時(shí)的我們年少無(wú)知

單純的有點(diǎn)傻

拼命的學(xué)習(xí)，奮斗!

但是，那不正是青春?jiǎn)?

曾經(jīng)那撩動(dòng)的情愫

不正是青春?jiǎn)?

朋友，如果你正在墮落

請(qǐng)回頭

看看那大好的青春!!

看看那奮斗的青春!!

勵(lì)志的廣播稿【篇9】

青春是什么?新華詞典上解釋說(shuō)，青春是指我們的青春時(shí)期。如今的我們年輕氣盛，風(fēng)華正茂，激情四射，用滿腔的熱血揮灑著青春正能量。

曾經(jīng)我們我們不懂什么是青春，曾經(jīng)在作文中也傻傻的歌頌青春，但是一回到生活，我們保持著我們的三分鐘熱度，然后依舊三點(diǎn)一線，食堂.宿舍.教學(xué)樓，吃飯.睡覺(jué).上課，甚至有人調(diào)侃說(shuō)我們就比豬強(qiáng)那么一點(diǎn)，如今，我們來(lái)到了大學(xué)，感受不一樣的教育方式，有了更多自己的時(shí)間.空間，可以在這段真正屬于自己的時(shí)間里去學(xué)習(xí)那些我們?cè)?jīng)喜歡過(guò)的，甚至于是熱衷過(guò)的東西。年輕是我們的資本，更是我們的財(cái)富，我們?cè)撚盟?chuàng)造更多的價(jià)值。

我們?cè)谇啻豪镎劺硐?，談拼搏。如果我們將理想高高的掛在天上，那它就像一顆摘不到的星星，可望而不可及。一個(gè)切合實(shí)際的理想是青春時(shí)期的一盞引路燈，朝著它我們?cè)诿悦r(shí)可以找到方向，可以和大家說(shuō)一個(gè)大家可能都聽(tīng)過(guò)的故事，小時(shí)候，當(dāng)項(xiàng)羽的叔父問(wèn)起他長(zhǎng)大了之后要干什么?項(xiàng)羽的回答是統(tǒng)一天下，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)想都不敢想的夢(mèng)想，就像并不是每一個(gè)人都敢定一個(gè)未來(lái)像劉洋.楊利偉一樣遨游太空的夢(mèng)想。但是對(duì)他來(lái)說(shuō)這就是一個(gè)目標(biāo)，所以他從小苦苦習(xí)武，熟讀兵法，一直在朝著這個(gè)目標(biāo)而努力，雖然兵敗垓下，英雄末路，他想不開(kāi)，選擇了烏江自刎，但是他從小立志的精神卻值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我們青春年少，人生路漫漫，從此開(kāi)始，帶著我們的青春正能量出發(fā)還來(lái)得及。

勵(lì)志的廣播稿【篇10】

同學(xué)：

大家好！我是xxx。

作為年輕一代，我們總是試圖擺脫長(zhǎng)輩的控制，渴望自由，但我們往往忽視了把握自己命運(yùn)、擁有人生理想的前提。

人類能夠使用日歷，感知宇宙中的存在，開(kāi)始追求生命的價(jià)值。意義決定一個(gè)人的價(jià)值，理想是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有理性審慎的生活是沒(méi)有價(jià)值的生活，不值得過(guò)。車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果沒(méi)有理想的激勵(lì)，人們的活動(dòng)就會(huì)變得空洞和渺小。理想是在客觀認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上與大我的對(duì)話，是為未來(lái)設(shè)定的目標(biāo)。

在日常生活中，我們可能會(huì)對(duì)這種單調(diào)感到厭惡和厭倦。就像很多人說(shuō)的，堅(jiān)持太難了。也許，我們會(huì)放棄，因?yàn)榈教幎际乔G棘，我們會(huì)選擇把自己在到達(dá)終點(diǎn)之前所做的一切努力都推倒，回頭尋找一個(gè)從零開(kāi)始的平原，但那樣做的結(jié)果很可能只是為了再回來(lái)。又或許，在途中，我們會(huì)盲目跟風(fēng)，隨大流，追求狹隘功利的目標(biāo)，目光短淺，貪圖一時(shí)的快感，失去了原本的方向。有的人吃喝是為了活著，有的人活著是為了吃喝。愿意消失在茫茫人海中？有理想就像一艘航向清晰的船。到達(dá)彼岸只是時(shí)間問(wèn)題。

有人說(shuō)，如果你根本不冒險(xiǎn)，你實(shí)際上是在冒更多的風(fēng)險(xiǎn)。你有沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有勇敢邁出第一步而錯(cuò)過(guò)一次機(jī)會(huì)？是因?yàn)橐婚_(kāi)始不敢冒險(xiǎn)，最后后悔了嗎？勇氣是理想的衍生物。仰望理想，生活才會(huì)充滿動(dòng)力。會(huì)越來(lái)越豐富。它是漫漫長(zhǎng)夜中最亮的一顆星，一盞明燈，指引著人生的方向。

意義是畫(huà)卷上的顏色，理想是旅途上的指南針。理想，因?yàn)樵谖倚睦?，即使生活平凡，也絕不會(huì)平庸。

我們是驕傲的個(gè)體，是祖國(guó)熱血青年，是充滿希望的一代，是有把握自己未來(lái)志向的人。青春無(wú)懼，理想最貴。人生無(wú)悔，路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐攵Π桑?/p>

初中校園勵(lì)志廣播稿二同學(xué)們，今天紅領(lǐng)巾播出的主題是：知識(shí)就是力量。

當(dāng)我們看可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩引人入勝的電腦游戲，坐快車，接海外電話的時(shí)候，我們有沒(méi)有體會(huì)到科學(xué)的力量？科學(xué)不僅改變了世界，也改變了我們的生活。科學(xué)就在我們身邊。

新中國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，如人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、原子彈氫彈爆炸、人造衛(wèi)星和宇宙飛船發(fā)射等。這些顯著的科技成果大大縮短了中國(guó)與先進(jìn)國(guó)家的科技差距，為中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō)：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。的確，科學(xué)為中國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾經(jīng)對(duì)青年說(shuō)，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話包含了我們長(zhǎng)輩的殷切期望。如果說(shuō)20世紀(jì)的祖國(guó)是長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建成的，那么我們應(yīng)該用知識(shí)和科學(xué)來(lái)肩負(fù)新世紀(jì)的重任。

人類的智慧是無(wú)限的。無(wú)論是美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)的爆炸，還是世界計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí)，都無(wú)法阻擋人類的科技進(jìn)步。知識(shí)就是力量。培根，一句流行的格言，激勵(lì)了很多渴求知識(shí)的人?，F(xiàn)在，讓我們也用它來(lái)鼓勵(lì)自己，成為熱愛(ài)科學(xué)的新一代，肩負(fù)起新世紀(jì)的重任，為祖國(guó)的未來(lái)寫(xiě)下更多燦爛的詩(shī)篇！

謝謝大家。

勵(lì)志的廣播稿【篇11】

甲：捧起鮮花，放飛鴿子，和平的中國(guó)又迎來(lái)了一個(gè)歡騰的十月；乙：金風(fēng)送爽，丹桂飄香，美麗的中國(guó)又迎來(lái)了一個(gè)豐收的十月。甲：留住一絲秋風(fēng)，播撒出希望的明天。

乙：付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。

甲：敬愛(ài)的老師們，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！（英語(yǔ)問(wèn)好）

甲：伴隨著熟悉的樂(lè)曲，

乙：聆聽(tīng)著動(dòng)人的旋律；

甲：我們又再一次相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中。

乙：我是今天的主持人x，來(lái)自x年級(jí)x班。

甲：我是今天的主持人x，來(lái)自x年級(jí)x班。

乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們今天我們廣播的內(nèi)容是÷

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華民族歷來(lái)享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。岳飛問(wèn)路，頗知禮節(jié)，才得以騎馬跨天下；孔融讓梨，尊敬長(zhǎng)輩，長(zhǎng)期以來(lái)令人贊不絕口；楊時(shí)程門(mén)立雪，尊師重道，終成大器？？。這一切充分體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫，莘莘學(xué)子，我們更應(yīng)該處處崇尚文明，讓一言一行、音容笑貌展現(xiàn)出青春活潑、自然大方、積極向上、文明禮貌的風(fēng)采。

文明是什么呢？文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨

地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止？？一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心；一個(gè)懂禮貌的人，才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。

文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境，還能給自己帶來(lái)溫馨，帶來(lái)快樂(lè)。在學(xué)校，文明禮貌表現(xiàn)出的不僅是個(gè)人形象，在一定程度上更是反映了學(xué)校的文明程度。

中國(guó)有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓(xùn)，儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，打眼一看，穿著是否得體，舉止是否有度，反映出一個(gè)人精神風(fēng)貌。在日常交往中，這是一張沒(méi)有文字

卻形象生動(dòng)的名片。

因此，為爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)造和諧校園，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、要用語(yǔ)文明。如果我問(wèn)你“你會(huì)說(shuō)話嗎？”你一定會(huì)說(shuō)：“說(shuō)話誰(shuí)不會(huì)，張口就來(lái)。”其實(shí)不然，說(shuō)話的學(xué)問(wèn)大著呢，一個(gè)人所說(shuō)的話總是和他的人品與修養(yǎng)聯(lián)系在一起的，優(yōu)美的語(yǔ)言首先建立在尊敬他人的基礎(chǔ)上。因此，日常生活中我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)，如見(jiàn)到長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)、朋友要問(wèn)“好”；做錯(cuò)了事應(yīng)該懂得道歉以求原諒；希望得到幫助應(yīng)說(shuō)“請(qǐng)”；受到幫助則要說(shuō)聲“謝謝”。此外，我們還應(yīng)尊重他人，避免臟話謊話，不嘲笑、不諷刺、不挖苦，而應(yīng)互相鼓勵(lì)、互相贊賞。

2、要儀表文明。清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必

然破壞一個(gè)人的美感。因此，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗臉、勤洗腳、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。不要在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”，比如剔牙齒、掏鼻孔、修指甲等，這些行為都應(yīng)該避開(kāi)他人進(jìn)行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。另外，作為學(xué)生，應(yīng)該做到不化妝、不戴首飾、不留長(zhǎng)發(fā)，著裝應(yīng)自然得體，協(xié)調(diào)大方，體現(xiàn)出學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

3、要舉止優(yōu)雅、端莊、穩(wěn)重、自然大方。交談時(shí)，態(tài)度要誠(chéng)懇、親切，聲音大小要適宜，語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn)，互相正視、互相傾聽(tīng)；站立時(shí)，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個(gè)前腳掌上，挺胸、收腹、抬頭、雙肩放松、雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容；坐著時(shí)，腰背挺直，肩放松，雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上；在正式場(chǎng)合，入座時(shí)要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，以免造成尷尬氣氛。

4、要愛(ài)護(hù)公物。在這美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么忍心讓潔白墻壁留下一串串的腳印？你怎么可以漠視某位同學(xué)在草坪上踐踏，而不去制止呢？當(dāng)你隨意損壞學(xué)校的桌凳及公共設(shè)施時(shí)，難道就沒(méi)有感覺(jué)到內(nèi)疚和責(zé)任嗎？同學(xué)們，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，愛(ài)校護(hù)校是我們每個(gè)人的責(zé)任。作為學(xué)生，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的行為要求。

5、不隨地吐痰，不亂扔垃圾。當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否想起那些手拿拖把，埋頭辛苦拖地的同學(xué)？當(dāng)你在干凈整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否能體會(huì)打掃衛(wèi)生

的艱辛？當(dāng)你隨地吐痰，亂扔果皮紙屑時(shí)，你是否感到同學(xué)們對(duì)此現(xiàn)象的深惡痛絕？我們知道，校園是美好的，可你更應(yīng)該知道美好的校園需要你的呵護(hù)才能一直美麗。

6、要懂得尊重，與人為善。尊重就像潤(rùn)滑油，能使粗糙的磨擦化為烏有。如果有矛盾，要保持冷靜，多進(jìn)行自我反省，要知道互相理解，寬容待人；還要知道培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣才會(huì)使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚；更要知道恃強(qiáng)凌弱是最沒(méi)出息的，幫助弱勢(shì)群體才是真善美的主題。

“言為心聲、行為心表”，具備了美好的心靈，文明的言行舉止才能自然顯露。真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。因此，我們應(yīng)該從小陶冶自身的情操，用一顆真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待周圍的一切，養(yǎng)成自尊、自愛(ài)、自律的品德，尊重他人。

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)！從現(xiàn)在做起，從自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。堅(jiān)決做到：管住自己不上網(wǎng)游戲，按時(shí)作息；管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆；管住自己的口，不污言穢語(yǔ)，不出口傷人，不說(shuō)是道非，不大聲喧嘩，不亂吃零食。

老師們，同學(xué)們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前；以有則改之、無(wú)則加勉為原則，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行自查自糾的同時(shí)互相監(jiān)督，互相指正。讓我們共同努力，播下文明禮儀的種子并讓它生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。

勵(lì)志的廣播稿【篇12】

我是今天的主持人xxx，我是今天的主持人xxx。

1、剛買回的陶瓷餐具，用4%的食醋水浸泡煮沸，可以去掉大部分的有毒物質(zhì)。2、浴室鏡子上的水霧干濕毛巾都很難清理，可現(xiàn)在鏡子上涂一層香皂，再用干抹布抹感，鏡子很容易恢復(fù)清晰。3、抽屜、壁櫥、衣箱里有霉味時(shí)，在里面放塊肥皂，即可去除。

節(jié)日花絮：你知道今天是什么節(jié)日嗎？知道啊，婦女節(jié)啊。如此重要的節(jié)日，今天我們就來(lái)聊聊她是怎樣由來(lái)的。婦女節(jié)又稱"國(guó)際婦女節(jié)"是世界各國(guó)婦女爭(zhēng)取和平,平等,發(fā)展的節(jié)日, 1857年3月8日,美國(guó)紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議, 反對(duì)非人道的工作環(huán)境,12小時(shí)工作制和低薪,游行者被警察圍攻并趕散,兩年以后,又是在三月,這些婦女組織了第一個(gè)工會(huì). 1908年3月8日,1500名婦女在紐約市游行,要求縮短工作時(shí)間,提高勞動(dòng)報(bào)酬,享有選舉權(quán),禁止使用童工,她們提出的口號(hào)是"面包和玫瑰"面包象征經(jīng)濟(jì)保障,玫瑰象征較好的生活質(zhì)量.五月,美國(guó)社會(huì)黨決定以二月的最后一個(gè)星期日做為國(guó)內(nèi)的婦女節(jié). 1910年,德國(guó)社會(huì)學(xué)家蔡特金建議為了紀(jì)念美國(guó)服裝工人的罷工應(yīng)設(shè)定一天當(dāng)"國(guó)際婦女節(jié)".1924年,中國(guó)共產(chǎn)黨在廣州召開(kāi)了第一"三,八"節(jié)紀(jì)念大會(huì). 1949年,我國(guó)中央人民政府作出決定,將三月八日定為婦女節(jié). （1）

同學(xué)的優(yōu)秀作文題目是：

做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小天使

今天，吃完了晚飯，我就和媽媽一起去公園玩。

來(lái)到公園以后，我盡情地玩了大約一個(gè)小時(shí)，媽媽就問(wèn)：“還要玩嗎？”我氣喘吁吁地說(shuō)：“不玩了，我已經(jīng)玩夠了?！比缓笪覀兙透吒吲d興地回家了。在回家的路上，走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小妹妹把剛用過(guò)的紙巾扔在了草地上，我毫不猶豫地跑過(guò)去把扔在草地上的紙巾?yè)炱饋?lái)，扔進(jìn)垃圾桶里，然后追上那個(gè)小妹妹大聲地問(wèn)她：“小妹妹，你怎么能把用過(guò)的紙巾扔在草地上呢？你知不知道如果每個(gè)人都像你那樣亂扔垃圾會(huì)造成多大的環(huán)境污染??？”那個(gè)小妹妹哭了，她

解釋道：“我不知道垃圾桶在哪里，就把紙巾隨手扔在草地上了?！薄澳悄阋院笤僖膊荒苓@樣了哦?！蔽艺f(shuō)道?！爸懒?，姐姐我下次不會(huì)這樣的了，拜拜！”然后我們就回家了。

回到家，爸爸問(wèn)：“你們都去玩什么了？”我說(shuō)：“玩了蕩秋千、跑步機(jī)、踩單車??不過(guò)我看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹把用過(guò)的紙巾扔在了草地上，我就教育她不可以亂扔垃圾?！卑职终f(shuō)：“嗯，你做得很好，我們要保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境。

”

經(jīng)過(guò)這次后，我決心要做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小天使，更希望人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)文明小天使，讓城市變得更美麗！更清新！

今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)！

勵(lì)志的廣播稿【篇13】

同學(xué)們：

你們好！我是xxx。

作為年輕的一代，我們總嘗試掙脫長(zhǎng)輩們的管制，渴望自由，卻往往忽略了把握命運(yùn)的前提 擁有人生的理想。

人類由于能夠使用日歷，于是在宇宙中感知存在，從而開(kāi)始追尋生命的價(jià)值。意義便決定了一個(gè)人的價(jià)值，而理想，是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)，未經(jīng)理性審慎的生活是沒(méi)有價(jià)值的生活，是不值得過(guò)的生活。車爾尼雪夫斯基也曾說(shuō)過(guò)，人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。理想，就是在客觀認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上，與偉大的自己進(jìn)行的對(duì)話，給未來(lái)樹(shù)立的目標(biāo)。

在日復(fù)一日的生活中，我們可能會(huì)反感，會(huì)厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子。就像許多人所說(shuō)： 堅(jiān)持太難。 也許，我們就會(huì)放棄，會(huì)因?yàn)楸榈厍G棘而在到達(dá)終點(diǎn)前選擇推倒自己之前所做的一切努力，回頭想找一片平原從頭開(kāi)始 但那樣做的結(jié)果，極有可能僅僅是換來(lái)再一次的重新再來(lái)罷了。又或許，我們會(huì)在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風(fēng)、隨大流，追求狹隘又功利的目標(biāo)，眼光短淺地貪圖一時(shí)享樂(lè)，迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著，有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海？擁有理想，就像明確了航線的船，到達(dá)彼岸只是時(shí)間問(wèn)題。

有人說(shuō)過(guò)，如果你完全不冒險(xiǎn)去做，其實(shí)是冒了更多的險(xiǎn)。是否曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有勇敢的邁出第一步，而錯(cuò)失良機(jī)？是否因?yàn)楫?dāng)初不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，最終后悔不迭？勇氣，就是理想的衍生物。仰望理想，人生便會(huì)充滿了動(dòng)力。便會(huì)因此豐富、因此充實(shí)。它是漫漫長(zhǎng)夜里最最耀眼的星星，是明亮的燈塔，指引人生的方向。

意義是畫(huà)卷上的色彩，理想是旅途中的指南針。理想，因?yàn)樵谛闹?，人生即使平凡，卻絕不平庸。

我們是一個(gè)個(gè)驕傲的個(gè)體，是祖國(guó)的熱血青年，是充滿希望的一代，是把握自己未來(lái)的有志者。青春無(wú)畏，理想最貴。人生無(wú)悔，路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐?，去努力拼搏吧?/p>

勵(lì)志的廣播稿【篇14】

青春，

代表著活力和朝氣，

希望和夢(mèng)想。

我抬頭仰望著天空，

試著尋找自己的'青春，

追憶組成我整個(gè)青春的一個(gè)個(gè)零散的日夜，

像流水一樣流逝，

如薄霧被初陽(yáng)蒸融了，

沒(méi)有征兆，沒(méi)有知覺(jué)，

就這么走了。

我無(wú)奈，

我憂傷，

我不甘心。

我要把握好每一天，

珍惜自己的青春。

用青春書(shū)寫(xiě)豪情，

譜就絢麗的人生。

青春

如地平線，

沒(méi)有重點(diǎn)，

只有一望無(wú)際的陰霾，

青春如蒲公英，

最美不在開(kāi)放，

而在它被風(fēng)吹的那一刻，

美了，

消失了，

找不回來(lái)了，

青春美，

它或許會(huì)在一刻內(nèi)，

不留蹤跡，

青春，

如我們，

有時(shí)候笑似非笑，

美似不美……

勵(lì)志的廣播稿【篇15】

在我們身邊，有著這樣一群美麗的人，他們懷著熾熱奉獻(xiàn)的心，舍小家為大家，把青春奉獻(xiàn)給了大山，把情感寄托給這一片廣袤的基層天地，扎根農(nóng)村、心向家園，用稚嫩的肩膀撐起了農(nóng)村工作的半邊天。這就是---我身邊的村官朋友。親切的大學(xué)生村官，飽含著他們忠誠(chéng)于祖國(guó)、恪盡職守的堅(jiān)定信念！

在多數(shù)人眼中，大學(xué)生村官或許僅僅只是因能力有限等原因不得已而從事的事業(yè)，可是，我卻發(fā)現(xiàn)我身邊的大學(xué)生村官們是剛與柔的結(jié)合、智與美的共存，他們放棄了大城市里的閑適風(fēng)情，放棄了安逸舒適的家庭歡樂(lè)，戰(zhàn)斗在農(nóng)村一線，他們用有志者不在年高的傲氣讓美麗的青春無(wú)怨無(wú)悔，他們代表著美麗中的堅(jiān)韌，平凡中的高尚。

在改革開(kāi)放的攻堅(jiān)克難時(shí)期，在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)席卷全球的背景下，在農(nóng)村人才欠缺的瓶頸里，在十八大扎根基層的聲聲呼喚下，我們初出校園的青年大學(xué)生，他們來(lái)了。正如一粒粒種子，帶著思想，帶著希望，將自己深深的埋在了農(nóng)村這片溫厚的土地，埋在了大山深處。

他們把青春獻(xiàn)給了基層事業(yè)；把關(guān)懷與愛(ài)獻(xiàn)給了老百姓，他們無(wú)怨無(wú)悔，他們樂(lè)觀向上，他們以堅(jiān)定的信念服務(wù)基層。

我今后也要像他們學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。