工作求職自我評價
發(fā)布時間:2024-01-13 工作求職自我評價工作求職自我評價(推薦9篇)。
我們或許需要使用自我評估的技巧,自我評估即一段時間內(nèi),或者某個特定階段內(nèi)對自己的評價和總結(jié)。自我評估有助于人們塑造更有意義的工作和生活。是否對如何寫自我評估感到困擾呢?小編為您整理了這篇關(guān)于“工作求職自我評價”的研究報告,請務(wù)必將該文章收藏起來。
工作求職自我評價 篇1
性格樂觀,與人為善,在同學(xué)中擁有較好人脈。
中文語言表達能力好,精通粵語,英文聽說讀寫滿足日常會話。
工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心強,不輕言放棄,善于溝通,理解能力較強,具有較強的團隊協(xié)作精神。
抗壓能力及學(xué)習(xí)能力強,能夠較為快速地接受和掌握新知識。
樂觀開朗,工作認(rèn)真,責(zé)任心強,較強的親和力。
在大學(xué)里,擔(dān)任班里的生活委員,負(fù)責(zé)班里同學(xué)的日常事務(wù),提高自己的細(xì)心和溝通能力;同時也參與組織班里的各種活動,培養(yǎng)自己的組織能力和團隊合作精神。
考過了國家三級人力資源管理師證,目前在進修行政管理本科。
課余時間,參加學(xué)校社團活動和做過服務(wù)員、促銷等兼職,增強自身綜合能力。
在珠海泰坦軟件系有限公司實習(xí)半年,增長對企業(yè)管理的相關(guān)知識,更多的是學(xué)到如何為人處事,跟上司和同事之間的相處,提前適應(yīng)社會環(huán)境。
本人性格熱情開朗,待人友善,喜歡交際,具有親和力,為人誠實謙虛,學(xué)習(xí)能力強;
大學(xué)期間擔(dān)任班長,有較強的.組織策劃能力和服務(wù)意識,在校內(nèi)通過參加社團和學(xué)生會,增強了自身的溝通和協(xié)調(diào)能力,也懂得了理解和包容他人,團隊合作意識強;
在校外通過參加多次課余兼職和社會實踐,鍛煉了自己的抗壓能力,并且培養(yǎng)了自己做事的細(xì)心和耐心;
總的來說,我對工作細(xì)致認(rèn)真,待人親切隨和,有良好的執(zhí)行力和溝通力,有強烈的責(zé)任感,不怕吃苦,抗壓能力強。
工作求職自我評價 篇2
通過兩年的行政工作,我培養(yǎng)了全面而強大的辦事能力。人品好,相貌端正,為人正直,踏實踏實,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有團隊合作精神。
具有較強的組織、溝通、生產(chǎn)和協(xié)作能力,有較強的進取心;堅持原則,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),高度的責(zé)任感。
我是直率、樂觀和自信的。我誠實、認(rèn)真、接受和理解。我喜歡唱歌、聽音樂、爬山、看書、寫日記等等。對于你想做的事,你一定會盡力做到最好,任何環(huán)境都能在最短的時間內(nèi)適應(yīng)。
善于溝通,良好的溝通能力,曾在XX地產(chǎn)工作,業(yè)績好,獨立性強,熱愛銷售行業(yè)。
樂觀、大方、開朗、熱情、務(wù)實;以誠待人;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦耐勞的精神;適應(yīng)能力強,有良好的組織協(xié)調(diào)能力;善于持續(xù)學(xué)習(xí)和總結(jié),吸收能力強;思維敏捷,思維敏捷,不墨守成規(guī),創(chuàng)新意識強;本著做人認(rèn)真、努力工作的原則生活;有積極的生活態(tài)度和廣泛的愛好;具有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)造力,注重團隊合作和集體思想。
工作求職自我評價 篇3
本人曾先后從事過生產(chǎn)計劃、出口跟單、文秘等專、兼職工作,具有較強的接受能力和再學(xué)習(xí)能力,現(xiàn)在新聯(lián)達(清遠(yuǎn))塑料制品有限公司(美資企業(yè))擔(dān)任計劃員一職,負(fù)責(zé)全程跟蹤國際訂單,本人的專業(yè)技能、勤奮、敬業(yè)受到公司領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,
對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。 自學(xué)能力很強,在校自學(xué)了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源,
會auto cad photoshop 等軟件;會用c語言編寫一般程序。獨立性很強,在高中高考時,在沒有監(jiān)護人的監(jiān)督下以全校第一的成績考上了全國性重點大學(xué)--重慶大學(xué)。動手能力很強,在學(xué)校平時做實驗時都可以很快地完成實驗。 專業(yè)知識扎實,有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質(zhì);賦有進取心,有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。 我本人適應(yīng)性強,責(zé)任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。
性格樂觀、開朗、思維靈敏,積極上進,個性親和,有較強組織及交際能力。工作認(rèn)真、細(xì)心、具有一定韌性,擁有相關(guān)工作經(jīng)驗,能承受工作壓力,做事腳踏實地,謙虛謹(jǐn)慎,樂于學(xué)習(xí)。為人敬業(yè)愛業(yè),愿意在所在的職業(yè)上全心全意工作,發(fā)揮自己上風(fēng),為公司作出貢獻。
工作求職自我評價 篇4
忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認(rèn)真。
本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業(yè)知識,也有獨立的思維能力,工作態(tài)度認(rèn)真,樂于與人交往,對藝術(shù)有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設(shè)計,在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,手繪能力強,熟練cad,3dmax,photoshop,coreldraw等設(shè)計軟件。有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗,繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖,本人的博客里有自己設(shè)計的3d效果圖。希望能成為各大企業(yè)一份子,今后務(wù)必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力。
工作求職自我評價 篇5
表達溝通協(xié)調(diào)能力強,性格開朗責(zé)任心強,具有良好的團隊協(xié)作精神和客戶服務(wù)意識。能吃苦耐勞,有不斷挑戰(zhàn)自我的能力和勇氣。重視市場信息,善于學(xué)習(xí),思考,適應(yīng)信息化時代的要求熟悉會計實務(wù)的運作,曾代表班參加過學(xué)院的會計基礎(chǔ)知識競賽,取得優(yōu)異的成績,從中,加深了我對會計的一些體驗。讓我對會計式作等方面有了更全面的認(rèn)識,也讓我懂得了會計對一間企業(yè)的重要性,同時也培養(yǎng)了我耐心與人溝通及認(rèn)真對待每一件事的服務(wù)態(tài)度。
三年的大專生活讓接受全方位的大專高等教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),在會計等各領(lǐng)域有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,有較強的實踐和研究分析能力。
“工欲善其事,必先利其器”,“學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作取得進步的動力!再加上從事會計工作三年的經(jīng)驗,使我日后從事會計行業(yè)增加不少的自信心。
大學(xué)時期,在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時,我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我努力學(xué)習(xí),并且通過了日本語三級;英語也通過了六級,獲得了相關(guān)公的證書。并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上,我扎扎實實地學(xué)好了有關(guān)歷史的一些書籍,還有歷史教學(xué)法等等。
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實踐的重要性,在校期間,我經(jīng)常去做家教,也得到了一定的肯定。暑假期間,我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會實踐,受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。
工作求職自我評價 篇6
性格樂觀開朗,對生活充滿熱情,勤勉堅毅;興趣廣泛,愛好音樂,體育活動,有健康的體魄;注重團隊精神,有責(zé)任心;注重細(xì)節(jié),認(rèn)真負(fù)責(zé);具有快速的適應(yīng)能力和較強的學(xué)習(xí)能力;凡事踏踏實實,盡心盡力,善始善終
能夠吃苦耐勞。工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),善于創(chuàng)新,敢于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)責(zé)任。能在不斷的學(xué)習(xí)和工作中成長進步。性格開朗、熱情善良,有很強的集體榮譽感和良好的溝通協(xié)調(diào)能力。能快速適應(yīng)、溶入周圍工作環(huán)境。正確處理好人與人之間的關(guān)系。
具備一定的管理能力,具有良好的溝通能力,領(lǐng)悟能力,可以全面領(lǐng)會設(shè)計意圖;
勤奮、好學(xué),有強烈的.上進心,具備吃苦耐勞的精神;
為人誠實、樂觀,做事認(rèn)真踏實,責(zé)任心強,善于獨立思考,愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
對事物有敏銳的洞察力;能很好得與人溝通,具有團隊合作精神;對負(fù)責(zé)的工作會付出全部精力和熱情,制定縝密計劃,力爭在最短時間內(nèi)將目標(biāo)達成;喜歡挑戰(zhàn),能在較短時間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。
1.良好的團體協(xié)作精神和優(yōu)秀的數(shù)據(jù)分析能力;
2.良好邏輯思維、分析、判斷及自學(xué)能力;
3.具備一定管理經(jīng)驗,在工作中能獨擋一面;
4.敢于接受新生事物的挑戰(zhàn),勤奮踏實,具有很強的責(zé)任心.
本人性格開朗,善于與人溝通交流,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,責(zé)任心強,能吃苦耐勞,有團體合作精神,能承受一定的壓力。
工作求職自我評價 篇7
我是X年初入公司的,一直在行政部做行政助理。
這三個月的工作,在X總裁的悉心指導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,取得了一定的進步。現(xiàn)在我可以獨立完成相關(guān)工作了。經(jīng)過三個月的工作,我對行政部助理的主要工作內(nèi)容有了更深入的了解,對各項工作流程也不斷熟悉。我的工作有好的一面,但也有一點不足。我一直對自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作,不斷學(xué)習(xí),不懂就問,盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心、滿意。工作態(tài)度非常積極,對自己要求嚴(yán)格,性格開朗,樂于與人交流,溝通能力好熟悉,團隊合作能力強,這也是行政助理應(yīng)具備的基本技能有和質(zhì)量。但是,在處理某些突發(fā)事件或外出處理一些相關(guān)工作時,有時會因為經(jīng)驗不足而出現(xiàn)一些小錯誤。
在過去的三個月里,我學(xué)到了很多,也收獲了很多。我逐漸從一名大一學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻姓怼r間不長,但過程非常充實。對自己的能力也有一定的了解。雖有不足,但愿學(xué)習(xí)改正,接受領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)教育,克服困難。在以后的工作中,我會更加努力,更加認(rèn)真,勤奮,嚴(yán)于律己,積極主動,看不懂的時候多問,多看多做,不斷學(xué)習(xí)新知識新技能,關(guān)注為自己的發(fā)展和進步,并期待在未來,我們能學(xué)以致用,與公司共同發(fā)展進步。我也想在這里實現(xiàn)我的人生價值,與公司一起成長,為公司做出更大的貢獻。
工作求職自我評價 篇8
同時具備優(yōu)秀的設(shè)計能力及設(shè)計研究能力:
具有較強的用戶研究、市場分析能力,對中國用戶的社會形態(tài)、生活方式有豐富的認(rèn)識和獨特的見解;對色彩、材質(zhì)感覺細(xì)膩而敏感,具有色彩、材質(zhì)、表面處理的研究和趨勢分析能力,對當(dāng)代中國的色彩具有深入的理解和自己的觀點;能夠準(zhǔn)確把握社會文化、流行趨勢,對中國現(xiàn)代社會及傳統(tǒng)文化背景有仔細(xì)的研究和深刻的理解;對設(shè)計工作充滿熱情,有較強的設(shè)計能力,設(shè)計的產(chǎn)品范圍廣泛。
工作求職自我評價 篇9
1、XX年開始參加工作有5年多工作經(jīng)驗,從事過2年總經(jīng)理助理和3年營銷策劃經(jīng)理、有著豐富的辦公室日常管理、客戶管理、銷售策劃、新產(chǎn)品推廣、展會組織策劃等工作經(jīng)驗。
2、原公司中由于我是從基礎(chǔ)工作開始入職,對公司經(jīng)營中涉及到的具體工作內(nèi)容有著較長工作時間,其中所積累的工作方法,對我在今后管理崗位上的工作受益匪淺,實際的解決了很多管理中的難題,使工作能力有了很大的提升。在從事營銷策劃經(jīng)理和市場部負(fù)責(zé)人時間里,我參加了公司多項產(chǎn)品推廣活動的設(shè)計和制訂并多次組人參展廣交會,對于公司客戶的管理和公司新產(chǎn)品的開發(fā)都提出過自己成熟獨立的建議并多項被采用,為公司的.發(fā)展作出了自己的貢獻。
3、對機械設(shè)備維修經(jīng)驗豐富,機械零件加工工藝熟悉,并能制訂工藝,工裝夾具的設(shè)計制造,熟練操作車,銑,刨,磨等常用機床.合理組織生產(chǎn),訂制工時,能想點子提高生產(chǎn)效率及加工精度.
4、待人真誠,愛崗敬業(yè);財務(wù)工作經(jīng)驗,具有扎實的業(yè)務(wù)處理能力,豐富的財務(wù)管理經(jīng)驗,較強的財務(wù)分析判斷能力,工作效率高;
5、我的專業(yè)是市場營銷專業(yè),對銷售的技巧和經(jīng)驗掌握比較豐富,熟練運用4p,能獨立開發(fā)市場,從事過醫(yī)藥等行業(yè)的銷售,取得了非??上驳某煽?具備銷售人員的特征,踏實,勤奮,堅毅,善于溝通和解決問題
6、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
7、首先,我有一定的工作經(jīng)驗,可以熟練使用辦公軟件和金蝶財務(wù)軟件,并且我的適應(yīng)力強,勤奮好學(xué),腳踏實地,易于溝通,勇于迎接新挑戰(zhàn),具有很強的可塑性,無論生活還是工作中我認(rèn)真,仔細(xì),對待事情態(tài)度端正,有責(zé)任心,具有較好團隊的意識。我相信我的工作能力和我的工作態(tài)度可以讓我勝任這份工作,希望可以得到一個機會,謝謝。
8、具有3年的工作經(jīng)驗,熟悉LINUX系統(tǒng),ORACLE,SQL SERVER能夠掌握一定的網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識,掌握一定的網(wǎng)絡(luò)相關(guān)技術(shù)和異常問題判斷、處理技能;具有較強的分析和解決問題的能力、動手能力和應(yīng)變能力,良好的溝通能力,具有較強的學(xué)習(xí)能力。具有良好的服務(wù)意識,能夠主動、積極、熱情與別人溝通交流。熟練使用辦公軟件。
9、本人性格內(nèi)外兼?zhèn)?,善于思考,勤于學(xué)習(xí),喜歡接受新生事物。能吃苦耐勞、勇于挑戰(zhàn),做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有良好的團隊合作精神。在眾多的求職者中,我或許不是最優(yōu)秀的,但好學(xué)上進、雙手勤快、踏踏實實的我定是最努力的。在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,會吃苦的人吃一時的苦,作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神。 本人興趣愛好廣泛,愛好運動,愛羽毛球、桌球,聽音樂,愛網(wǎng)絡(luò)等等。
10、2年汽車4S店 客服專員、信息員,辦公室文員,行政工作。熟練使用辦公軟件等,做事細(xì)心認(rèn)真。
11、有會計基礎(chǔ),現(xiàn)從事公司輔助會計,熟悉財務(wù)工作、現(xiàn)金、銀行、稅務(wù)等業(yè)務(wù)
12、一個標(biāo)準(zhǔn)的80后,在青島啤酒工作7年,從一個實習(xí)生做到現(xiàn)在的助理工程師,主要負(fù)責(zé)公司的車間工藝、文件標(biāo)準(zhǔn)、食品安全、質(zhì)量體系等相關(guān)工作,至于離職的原因,因為青啤的工資待遇不高,大家都是為了生活質(zhì)量能更好的提高,所以希望重新找工作
13、性格開朗,注重團隊合作,多年管理工作經(jīng)驗,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),靈活穩(wěn)重,善于思考. 如果您能給我一個機會,我將還您一個驚喜!
yjs21.cOm更多幼師資料編輯推薦
求職信自我評價推薦6篇
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料可以促進我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?以下由小編收集整理的《求職信自我評價推薦6篇》,僅供參考,我們來看看吧!
求職信自我評價 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先,感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門,相信我一定不會讓您失望。
在思想上,我積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。進一步深入學(xué)習(xí)了有關(guān)黨的知識,對黨的各項政策,制度認(rèn)識更加深刻。懂得了先做人,后做學(xué)問的道理。在校期間毅然遞交了入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”,光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員。
在學(xué)習(xí)上,在努力學(xué)好專業(yè)課的同時,我還選修了《計算機編程》,《心理學(xué)》,《文學(xué)鑒賞》,《日語》,《經(jīng)濟管理》等一系列課程。同時注重計算機、英語等的學(xué)習(xí),先后通過計算機二級,英語四、六級考試。能輕松的閱讀外文文獻。通過大學(xué)本科四年的學(xué)習(xí),我在各方面都有很大的進步,但同時也還有很多不足、有待進一步提高。
知識就是力量,隨著社會的高速發(fā)展,在大學(xué)所學(xué)的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會的需要,為充實自己、完善自己。我以滿腔熱情、積極進取的創(chuàng)業(yè)精神,在校期間,積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境。掌握了扎實的理論知識和業(yè)務(wù)技能,具有一定的實際能力。
在生活上,儉樸,積極,樂觀;在學(xué)習(xí)上,勤奮,踏實。此外我也注重體育鍛煉,因此我有健康的身體,堅強的體魄;同時注重與同學(xué)和老師的溝通,具有較強的團隊協(xié)作精神及較強的組織能力。
雖然,作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我是一個沒有經(jīng)驗的新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您明智的選擇。我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
給我一次機會,我會倍加努力,讓您驚喜。最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:XXX
XX年XX月XX日
求職信自我評價 篇2
尊敬的xx:
您好!非常感謝您能有時間閱讀完我的自薦信!
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
通過兩年的社會生活,我成長了很多。,我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。這段時間我任職公司團隊經(jīng)理,經(jīng)過公司全體員工齊心協(xié)力,團結(jié)一致,克服困難,積極開拓,并一切按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,積極科學(xué)化民主化市場化的運作,采取了精心革新,細(xì)致調(diào)整,轉(zhuǎn)機建制等一系列得力的舉措,贏得了新公司開門紅,順利進行了新舊交接平穩(wěn)過渡與快速發(fā)展的良好局面。
求職信自我評價 篇3
本人性格開朗、待人友善、態(tài)度謙和、處事謹(jǐn)慎、責(zé)任心強、對自己注重細(xì)節(jié),對他人態(tài)度寬容和藹,與人交往能做到換位思考,擅長溝通,能較好把握處理護患關(guān)系。適應(yīng)性強、勤奮好學(xué)、踏實肯干、勇于迎接挑戰(zhàn)。熟練的掌握了臨床醫(yī)學(xué)的相關(guān)技能操作如靜脈穿刺、呼吸機及心電監(jiān)護儀使用等,對內(nèi)、外、婦、兒、等科室的常見病及多發(fā)病有一定的護理能力能夠熟練操作各項基本操作,如靜脈輸液、吸氧、導(dǎo)尿、灌腸、胃腸減壓等。掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù),會使用微量泵、心電監(jiān)護等先進醫(yī)療設(shè)備的操作。根據(jù)生命體征的變化采取相應(yīng)措施能力,熟練掌握與病人溝通的技巧。
求職信自我評價 篇4
本人性格開朗、大方,把握良好的禮節(jié)知識和接待工作經(jīng)驗,頭腦靈活、反應(yīng)靈敏,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。能通過自身的行動,積極主動實現(xiàn)自身的價值。有較強的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力,對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有團隊意識和創(chuàng)新意識。
本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗,頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。本人曾經(jīng)在旅行社工作過,雖然主要從事的不是前臺和行政方面的工作,但是也積累了一些工作經(jīng)驗,對于行政和前臺方面的工作有一定的理解。本人本人工作踏實,認(rèn)真,并且極富工作和團隊精神,本人性格開朗,樂于與人溝通,因此1600/結(jié)交了許多朋友,具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,相信能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。本人愿意同貴公司共同發(fā)展、進步。
本人性格開朗、大方,把握良好的禮節(jié)知識和接待工作經(jīng)驗,頭腦靈活、反應(yīng)靈敏,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。能通過自身的行動,積極主動實現(xiàn)自身的價值。有較強的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力,對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有團隊意識和創(chuàng)新意識
求職信自我評價 篇5
我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻:
作為初學(xué)者,我具備出色的能力并且樂于、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)訓(xùn)練,有在多家單位和公司的實習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
1、擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗,具有較強的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強的責(zé)任心和集體榮譽感;四年的造就了我--鋼鐵航海人!我愿用自己的雙手與您共同打造……美好的未來。
2、本人積極向上,學(xué)習(xí)刻苦努力,團結(jié)同學(xué),熱愛集體活動。有較強的責(zé)任感,和社會榮辱觀。
3、熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。性格開朗,樂觀。并有處理突發(fā)事件之能力。
通過對貴公司的了解,感覺貴公司實乃我理想中鍛煉自己,完善自己并發(fā)揮自己所學(xué)的理想場所。在此,我誠摯的請求加入貴公司,希望貴公司能給我機會,我會盡自己所能為公司服務(wù)。最后,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
4、通過對貴公司的一些初步了解,本人很希望能成為貴公司的一員,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設(shè)和發(fā)展做出一定的貢獻。在此,衷心的祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
5、為人正直,責(zé)任心強,上級交給的任務(wù)能及時很好的完成,有較強的工作能力,善于交際,能正確的處理人事關(guān)系,團結(jié)人心。非常想加入……公司,如能有幸進入貴公司,必將努力工作,為公司的發(fā)展盡心盡力b)要求評價對象依據(jù)評價原則,對照評價標(biāo)準(zhǔn),對自己的工作表現(xiàn)主動作出評價。它是一種比較有效的評價制度。
求職信自我評價 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今日獲悉貴公司征求xx職位。本人自信符合應(yīng)聘要求,寫此信應(yīng)征xx職位。
我畢業(yè)于浙江廣播電視大學(xué),主修新聞傳播專業(yè)。曾在行業(yè)綜合門戶--中國化妝品網(wǎng)擔(dān)任責(zé)任編輯;現(xiàn)任地方綜合門戶--金華熱線擔(dān)任責(zé)任編輯。近兩年的網(wǎng)絡(luò)編輯經(jīng)驗,使我掌握了網(wǎng)絡(luò)媒體作為第四媒體的操作規(guī)范與運作模式,熟悉新聞后臺系統(tǒng)以及擁有采編人員的職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),具備一定的新聞采寫與內(nèi)容編輯能力以及對新聞通稿的撰寫能力;有采訪美容行業(yè)企業(yè)老總的訪談經(jīng)驗,擁有策劃活動與制作專題的能力,能運用office辦公軟件,應(yīng)用dreamweaver、photoshop等網(wǎng)頁編輯軟件,以及簡單運用html、css等網(wǎng)頁代碼。
我個人對互聯(lián)網(wǎng)以及電腦都有非常濃厚的興趣,擔(dān)任過博客中國人的博客工作平臺、金華熱線大金華論壇等論壇總管理員,能夠熟悉動網(wǎng)論壇程序前臺與后臺操作;在博客網(wǎng)、站長網(wǎng)開設(shè)作家專家專欄以及優(yōu)秀高級會員專欄,曾發(fā)表過一些互聯(lián)網(wǎng)與博客相關(guān)等優(yōu)秀作品;并擁有每天固定有400人以上訪問量的個人付費博客,發(fā)篇個人整合原創(chuàng)作品近六百多篇。有部分博客作品,被各大網(wǎng)絡(luò)媒體所轉(zhuǎn)載;熟悉新浪博客、搜狐博客、網(wǎng)易博客等免費博客程序。目前在站建設(shè)與網(wǎng)站優(yōu)化等方面的知識,結(jié)合自身網(wǎng)絡(luò)編輯經(jīng)驗,更好地提升自身的編輯水平。
相信,我對網(wǎng)絡(luò)編輯以及互聯(lián)網(wǎng)博客與論壇的精通和喜好,結(jié)合自身的客觀條件和貴公司的要求,我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空,而且我也相信我的努力能讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。
隨信附有我的個人簡歷和代表作品。如有機會與您面談,我將十分感謝。即使貴公司認(rèn)為我還不符合你們的條件,我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展,并在此致以最誠摯的祝愿。
此致
敬禮
求職人:
xx年xx月xx日
教師求職自我評價(推薦12篇)
自我鑒定是指在某個時刻對自我的一種反省與思考。重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結(jié),具有史料價值,被收入個人檔案,哪些好的自我鑒定值得借鑒呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯針對您的需求精心打磨出一篇內(nèi)容完備的“教師求職自我評價”,煩請您收藏這篇文章。
教師求職自我評價 篇1
按做好教師工作需要的基本素質(zhì)來寫,可以寫自己的教育專業(yè)素質(zhì),教學(xué)技能素質(zhì)以及適合教師工作的品質(zhì)。要實事求是的基礎(chǔ)上略做夸張。
其中,教育專業(yè)素質(zhì)可以分為學(xué)科知識素質(zhì)(比如你的學(xué)歷,你接受過的培訓(xùn)或繼續(xù)教育內(nèi)容,以及你自己的學(xué)習(xí)能力)和教育學(xué)教育心理學(xué)知識以及一些和教育行業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)知識;教學(xué)技能可以談一談你從事教師行業(yè)的經(jīng)驗,如果從沒有從事過,最起碼會有一些自己的想法和看法,或曾經(jīng)瀏覽過一些名師的作品,對于本學(xué)科教學(xué)有自己的一些想法和做法;品質(zhì),無外乎熱愛學(xué)生,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、勤懇、耐心、細(xì)致等。
-----------
我是商洛學(xué)院英語06級的學(xué)生,將于xx年7月畢業(yè),我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。
家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。
大學(xué)三年,我日趨成熟,學(xué)校的人文學(xué)術(shù)氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我時時嚴(yán)格要求自己,事事嚴(yán)格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。
在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,如果不努力學(xué)習(xí)將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程外,還積極的拓展知識面,在校期間,多次獲得三等獎學(xué)金,除此之外,為了適應(yīng)新時代發(fā)展的需要,在課余時間廣泛涉獵計算機、管理知識,至此,我已能熟練操作office辦公自動化。全國普通話水平測試二級乙等證書等等。
在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔(dān)任系團總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長之職,積極配合系部做好學(xué)生工作。
敬業(yè)方面,在洛南縣楊圪嶗中學(xué)實習(xí)期間,我不斷向老師們虛心請教,認(rèn)真工作,獲得了老師和同學(xué)們的好評,取得了優(yōu)異的成績。三年中我未間斷過家教工作,我教過各個年齡段的學(xué)生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業(yè),會有很大幫助。
在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優(yōu)等,曾參加校運動會并多次獲得獎項除此之外我具有深厚的寫作功底和較好的書法水平。
在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知十年樹木,百年樹人的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。
貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求實的風(fēng)格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭更進一步!敬侯佳音!
此致
敬禮!
教師求職自我評價 篇2
本學(xué)期以來,我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),做到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。
一、思想方面
俗話說:活到老,學(xué)到老,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生。積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和筆記。積極參加各種培訓(xùn)和考核,在培訓(xùn)和考核中學(xué)到了很多。
二、教育工作方面
在教學(xué)工作方面為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常看教育書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。
在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛收集學(xué)習(xí)各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、個人學(xué)習(xí)
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),爭取一年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù), 也 積極撰寫教育教學(xué)論文。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
我深深地懂得教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
4
通過這次的幼兒園實地實習(xí),讓我增長了見識,更加認(rèn)識到自己的很多不足之處,原來它并沒有自己想象中的那么簡單,才知道做老師難,做幼兒老師更難。
以前我總覺得做幼兒老師很輕松,就是帶著一群小孩玩一玩,做個孩子王,真正參加到這個工作崗位,才發(fā)現(xiàn)想當(dāng)一名合格的幼兒老師,光靠現(xiàn)在所學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要很多很多的耐心、細(xì)心和愛心。
在實習(xí)的這段時間里,更深的了解到作為一名幼兒教師的工作性質(zhì),除了做好幼兒的教育工作之外,如何做好與保育員,其他教師以及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位,同時也了解和掌握了一些幼兒在不同的年齡階段其身心發(fā)展的特點以及所做的保教工作是有相對的區(qū)別的。
在實習(xí)的第一天來到幼兒園時真的很陌生,特別的緊張,對很多東西還不了解,很茫然的站在那兒不知道該怎么做,一是對那個環(huán)境很陌生;二是對幼兒的了解也很少,特怕幼兒在自己帶的時候弄傷了等等。其實我們都多慮了,幼兒園的園長對我們都特好,園中的每一位的老師都像大姐姐一樣很照顧我們,使得我們沒有那么大的壓力。在園長的帶領(lǐng)下,來到所實習(xí)的班級小三班,當(dāng)聽見所有小朋友開口叫老師好時,第一次感覺到老師這么得神圣,在心里暗暗下定決心,一定要做他們心中的好老師。
小朋友們都非常天真可愛,我特別喜歡和他們一起聊天,一起玩,慢慢的和他們打成了一片,成了無話不談的好朋友??吹叫∨笥褌円巫臃诺貌徽R,我就會幫他們放好;吃飯的時候他們說吃不完,我就叫他們不要吃了;吃點心的時候,我會幫他們把外包裝去掉;他們睡覺時不會脫衣服,我會主動幫他們脫,然后疊好放在床頭等等。我一直以為把他們照顧的非常周到,而且是在幫助他們,可事實并非如此,經(jīng)過我的輔導(dǎo)老師的提示后,我才認(rèn)識到自己的行為所造成后果的嚴(yán)重性,就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的生活及行為習(xí)慣。我所做一切的出發(fā)點是愛護幼兒,給他們無微不至的關(guān)愛,但結(jié)果卻是嚴(yán)重性的溺愛他們,所以,經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實就是教育幼兒時要堅持的教則,這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。因此,在接下來的實習(xí)階段,我總是鼓勵幼兒,讓他們自己來,學(xué)會穿鞋,學(xué)會上廁所。這些簡單的動作,對于孩子們,學(xué)起來卻會很困難。為了激勵他們,主班老師還買了小紅花,個人簡歷模板.,誰表現(xiàn)好都會貼到臉上,哪怕只是一點點的進步。沒幾天,家長們來了就會說孩子在家如何進步了,如何懂事了。家長們高興,我聽了,更像吃了蜜一樣甜。對于孩子們在常規(guī)方面做得不太好時,我總是不舍得去責(zé)怪他們,我的輔導(dǎo)老師告訴我常規(guī)方面一定要對他們嚴(yán)格要求,不要怕破壞師生關(guān)系,常規(guī)不好對孩子以后的發(fā)展是很不利的,所有的計劃都去無法進行,所以當(dāng)孩子們的常規(guī)表現(xiàn)的不盡如人意時,我都會理直氣壯的向他們提出我的要求,讓他們知道該怎么做。
幼兒的保育工作其實是很辛苦的,但也要很細(xì)心,比如:飯前便后用專配的消毒肥皂為幼兒清洗小手;在晴天,定期為幼兒晾曬被褥,周托的幼兒清洗拖鞋等。除此之外,還要整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細(xì)菌接觸的機會,堅持每日用消毒毛巾將凡是幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細(xì)菌,發(fā)生交叉感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒,教室、廁所的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑倒,給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣。
實習(xí)期間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下給幼兒上了一節(jié)公開課《雞寶寶餓了》,這節(jié)課設(shè)計的活動目標(biāo)一共有兩個:1、聽指令走、跑,鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力;2、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。為這節(jié)課準(zhǔn)備了大量的道具,教案各方面都準(zhǔn)備的很充足,因為第一次給幼兒上課,而且還是校內(nèi)的公開課,所以特別的緊張。在講的過程中感覺自己就像呆掉了一樣,就連結(jié)束了都相信已經(jīng)講過了。所有的課結(jié)束之后,坐在一塊研討時,讓我認(rèn)識到自己的很多不足也學(xué)到了很多:一是上課時間的控制,不同年齡段的幼兒他注意力集中的時間是有限的;二是活動課時的組織能力等等。所以,今后我要進一步學(xué)習(xí)備課,上課,以及積極參加各種理論學(xué)習(xí),提高自己的工作能力。
回顧實習(xí)的這些日子,讓我學(xué)到了很多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的,我認(rèn)真的去學(xué)習(xí)專業(yè)知識,把它們靈活的運用到實際操作中去。
5
本人在思想上積極要求上進,性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細(xì)心;有較強的實踐能力,集體觀念強,具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實的感覺,因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學(xué)校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認(rèn)真做好保教工作,和同事之間配合默契。認(rèn)真積極的配合年級組的各項工作。我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里,有時候也會偷偷的開心,因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的馬寶午睡起來后,興高采烈的問我:何老師,你喜不喜歡鐘啊?我說:我啊!我喜歡可愛的鐘。馬寶說:那我就那一塊大石頭,放在你身上。我很疑惑不解的問:為什么啊?這時候馬寶笑瞇瞇的說:何老師,你不說你喜歡重的嗎?這時的我才恍然大悟,不禁的笑了起來。我真想永遠(yuǎn)和他們在一起。
教師求職自我評價 篇3
在教育教學(xué)中,我始終抱著一顆全心全意為學(xué)生,為家長服務(wù)的心來做好學(xué)校交給我的任務(wù)。時光飛逝,一學(xué)期很快即將過去,回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要評價和總結(jié)。我想,就從以下幾個方面來作一下自我評價。
一、教學(xué)工作方面
1.在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。
2.嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
3.把教學(xué)過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動過程,實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。
二、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、思想上
要求進步,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻。年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法。本人不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
本人知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且本人知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上本人早就做好了作為一個人民教師的準(zhǔn)備,本人很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當(dāng)然本人也知道教師是辛苦、清苦的,不過本人不怕,本人不在乎!本人也做好了一切思想的準(zhǔn)備!本人會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。
教師求職自我評價 篇4
自我評價是自我意識的一種形式,是自我意識發(fā)展的產(chǎn)物。主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。正確的自我評價是幫助人們作出正確的奮斗方向的條件。今天為大家準(zhǔn)備的是幼兒教師求職自我評價,希望能滿足大家的閱讀需求。
幼兒教師求職自我評價一
五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從德中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準(zhǔn)時參加園長組織的各項會議,認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí)。。
三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為了一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成了一片,成為孩子們的好朋友。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常是向其他老師請教,并且觀摩她們的`教學(xué)活動來學(xué)以致用,取長補短。為做好教學(xué)工作,我認(rèn)真的制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動。在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實踐。
幼兒教師求職自我評價二
我在工作上,責(zé)任心強、適應(yīng)能力強、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協(xié)助同事把部門的工作完成!
從事學(xué)校校長行政文員工作的一段時間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓(xùn),讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!
同時,我感覺到了自己從校園出來以后的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應(yīng)付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認(rèn)知的門外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長處理、跟進一些工作,這個過程除了很多來自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。 我知道前面的路還很長,我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會堅強、會很努力的去面對、去經(jīng)歷、去成長。
對于社會經(jīng)驗不是很豐富的我,對于自己工作的要求不會太挑剔、但同時也不會太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長的、同時工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標(biāo)。我在選擇的同時也在被選擇,我的耐心、細(xì)心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認(rèn)可,我相信會有伯樂相中我這匹千里馬的!
幼兒教師求職自我評價三
正如我的名字,我很真誠。另外,穩(wěn)重,活潑中帶內(nèi)斂,待人熱情,大方,喜愛孩子,有愛心,耐心,責(zé)任心,重要的是我有一顆童心。因為擔(dān)任班委,所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。
我的座右銘:“雖然我做的不是最好的,但我會努力做的比前一次更好!”因為愛,所以愿意付出,我愿意為學(xué)前教育事業(yè)貢獻我的力量,實現(xiàn)自己的人生價值,未來的路漫長且艱難,但我相信陽光總在風(fēng)雨后!
我熱情大方,認(rèn)真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進,擅長繪畫,喜歡音樂;積極進取,思維活躍,吃苦耐勞,有責(zé)任心,想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間,踏實進步,發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!
自信,樂觀,寬容,有耐心,愛心在幼兒的管理方面,有一定的經(jīng)驗,并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們,相信在這個大家庭里,以我對孩子的愛,讓孩子們每一天都過的快樂,充實。當(dāng)然我也會以一個老師,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我,愛我,尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責(zé)。努力的做到盡善盡美。
我是一個活潑開朗的女生今年17歲畢業(yè)于邵陽師范,曾經(jīng)在邵陽市機關(guān)幼兒園實習(xí)了一個月,我個人認(rèn)為我的工做態(tài)度還可以,老師們對我的評價也比較高。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時的天真美好,在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛的小朋友們,舍不得充滿朝氣的幼兒園……只有更好沒有最好,如果我有幸能夠進入貴園,我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!
教師求職自我評價 篇5
作為一名體育教師,我深刻熟悉到體育人不怕辛勞不怕累,體育人做事膽大心細(xì),體育人為人直爽、簡單、豪放,體育人有拼搏奮斗的精神,下面是簡短自我評價。我作為體育人,除了有以上特點外,思維靈敏,點子新意多,善于思考總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn),有很強的創(chuàng)新思維。
在教育方法上我有自己的觀點——“兩個新”。一是創(chuàng)新,二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓(xùn),然后創(chuàng)造出更好的教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,及時更新教學(xué)課件、教案,多聽取學(xué)生的意見和建議,根據(jù)他們的要求結(jié)合教學(xué)計劃實施最科學(xué)有效的教學(xué)方法,保證教學(xué)質(zhì)量。事業(yè)留我、感情留我、能力留我!
教師求職自我評價 篇6
時間不等人,轉(zhuǎn)眼間,__年的第一學(xué)期在緊張而又忙碌的生活已經(jīng)結(jié)束了。這學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任__班的語文教學(xué)工作,越來越體會到課改的優(yōu)越性。
在課堂上,沒有師生的界限,師生__等,人人__等。在教師眼里,沒有優(yōu)中差的區(qū)別對待。每個學(xué)生都有不同的特點,不同的個性,他們都是優(yōu)秀的,有發(fā)展前途的。關(guān)鍵在于我多給于他們鼓勵,期待,這是一種很重要的教育資源。我在班上,從來不給學(xué)生戴上“優(yōu)、中、差”的級別。對于有些在考試中分?jǐn)?shù)較低學(xué)生,我會給予知識上的補救和思想上的教育。因為每個學(xué)生都有各自的特長。如果他改正了不足之處,可發(fā)現(xiàn)他的創(chuàng)造光芒。實際上,在老師的教育和引導(dǎo)下,他也在茁壯成長,不斷提高自己。
和一年級的孩子呆在一起,我重新認(rèn)識了什么是天真、活潑。他們那沒有修飾,沒有掩飾過的情感不由自主的言溢于表。對于小學(xué)老師來說,更應(yīng)該尊重和善待孩子的天真。所以,我覺得我班上的每個學(xué)生都是可愛的,優(yōu)秀的。我沖破分?jǐn)?shù)的禁錮,在傳授知識,關(guān)注成績的同時,我更注意教育學(xué)生,學(xué)會生活,學(xué)會做人,這才是教育的真諦。
這學(xué)期,我在積極參加教育局____的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)____靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的'積累。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章____,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬____、團結(jié)同事,能正確處理好與____同事之間的關(guān)系。__時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系____融洽。
俗話說,一番耕耘一番收獲。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)著,思考著,努力著,相信在小語的道路上也會前進著。在下一學(xué)期也會繼續(xù)吸取經(jīng)驗,堅持自我反思,自我提升,盡快向優(yōu)秀教師靠攏。
教師求職自我評價 篇7
教學(xué)方面:教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。
我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。在這幾年的教學(xué)中,我所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
班主任方面:班主任即是科任教師也是一名管理者,所以我一直把“學(xué)高為師,德高為范”作為班主任做事準(zhǔn)則,“先育人,后成才”作為目標(biāo),這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng),能否擁有一顆愛心,將自己的全部熱情奉獻給教育事業(yè),是評價一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則,每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對學(xué)生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進行教育教學(xué)
工作,處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,包括教師的道德品質(zhì)、理想信念,對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等,教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會影響學(xué)生的成長,必須言傳身教相結(jié)合,在具體的教學(xué)實踐中,我始終把師德放在第一位,對學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進步之后,及時表揚,激發(fā)學(xué)生的榮譽感,并且嚴(yán)格約束自己的言行,因為我深知“身教重于言教”,“為人師表”是多么重要。
教師求職自我評價 篇8
求職體育教師自我評價范文
光陰似箭,四年的大學(xué)生活過去了。自從進入大學(xué)就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。
我是XX師范大學(xué)體育教育專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。大學(xué)四年間,我一直樹立勇于進取、樂于奉獻、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個優(yōu)秀的集體。
在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),取得了良好的成績,使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實,有良好的理論知識背景和較強的動手能力。
四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認(rèn)識和扎實的基礎(chǔ)。在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,把籃球與時尚連接起來自學(xué)花式籃球。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,并熟練掌握了計算機基本理論和應(yīng)用技術(shù),能熟練運用Windows系列操作系統(tǒng)、Office辦公軟件等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲X等獎。
大學(xué)生活讓我成長為一名自強、自立、自律的.大學(xué)生,母校的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,體育學(xué)院更是給了我一個展示自己、發(fā)展自己的舞臺。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué)。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現(xiàn)了我作為一個體育人應(yīng)有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養(yǎng)了我組織管理的能力。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。期待您的答復(fù)!
教師求職自我評價 篇9
從一名學(xué)生到成為一名合格教師的過程,是一個需要個體長期努力和各種促進個體從教素質(zhì)提高的機制共同作用的過程。對于大部分教師來說,他們都是經(jīng)過了高等學(xué)校的培養(yǎng),經(jīng)過到學(xué)校的見習(xí)、實習(xí),并接受一定的在職培訓(xùn),通過教師自己的教學(xué)實踐而逐步成為一名合格教師的。在這個過程中,他們經(jīng)過了大學(xué)的培養(yǎng)機制(包括見習(xí)、實習(xí)機制)、進修單位的培訓(xùn)機制、校本培訓(xùn)機制、學(xué)校評價機制和各種獎懲機制等,經(jīng)過這些機制的共同作用,再加上教師本人的主觀努力,他才有可能從一名師范生或大學(xué)生成為具有一定專業(yè)水準(zhǔn)的教師。
從一名學(xué)生到成為一名合格教師的過程,是一個需要個體長期努力和各種促進個體從教素質(zhì)提高的機制共同作用的過程。對于大部分教師來說,他們都是經(jīng)過了高等學(xué)校的培養(yǎng),經(jīng)過到學(xué)校的見習(xí)、實習(xí),并接受一定的在職培訓(xùn),通過教師自己的教學(xué)實踐而逐步成為一名合格教師的。在這個過程中,他們經(jīng)過了大學(xué)的培養(yǎng)機制(包括見習(xí)、實習(xí)機制)、進修單位的培訓(xùn)機制、校本培訓(xùn)機制、學(xué)校評價機制和各種獎懲機制等,經(jīng)過這些機制的共同作用,再加上教師本人的主觀努力,他才有可能從一名師范生或大學(xué)生成為具有一定專業(yè)水準(zhǔn)的教師。
教師求職自我評價 篇10
作為一名體育教師,我覺得最重要的就是不怕苦不怕累,做事膽大卻心細(xì),體育精神博大精深,體育教師就是為學(xué)生打開體育精神的引路人。
作為體育人,我思維靈活,有創(chuàng)新能力,善于總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn),在校期間,組織了很多體育創(chuàng)新活動,與xx老師一起編的廣播體操曾經(jīng)獲得中學(xué)生廣播體操創(chuàng)新獎。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。能夠與同事和同學(xué)們相處融洽。
在教育方法上我有自己的觀點:二新原則。一是創(chuàng)新,二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓(xùn),然后創(chuàng)造出更好的教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,及時更新教學(xué)課件、教案,多聽取學(xué)生的意見和建議,緊跟時代,根據(jù)他們的興趣和要求更改教學(xué)計劃,實施最科學(xué)有效的教學(xué)方法,保證教學(xué)質(zhì)量。
教師求職自我評價 篇11
愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。
求職個人簡歷自我評價
待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力,有較好的團隊協(xié)作精神,具備較強的學(xué)習(xí)能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為多元化復(fù)合型人才,對于未來我滿懷信心,我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對于個人發(fā)展非常重要,相信適合永遠(yuǎn)是最好的!
個人簡歷優(yōu)秀自我評價
對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。
我本人適應(yīng)性強,責(zé)任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后,積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書面表達能力。
教師求職自我評價 篇12
在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項工作任務(wù),課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,準(zhǔn)備好所要用到的教具以及好豐富有趣的教育教學(xué)活動,上課時平等對待每一個孩子,給每一個孩子都有一個充分展示自己的機會,還給膽小的孩子多一些愛護,給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵,給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。每一節(jié)課上完之后我都會不斷反思,不斷總結(jié),努力提高自己的教育教學(xué)水平,讓寶寶們學(xué)到更多,爭取取得更好的成績,就是我最大的心愿!
我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項工作任務(wù),課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,準(zhǔn)備好所要用到的教具以及好豐富有趣的教育教學(xué)活動,上課時平等對待每一個孩子,給每一個孩子都有一個充分展示自己的機會,還給膽小的孩子多一些愛護,給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵,給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。每一節(jié)課上完之后我都會不斷反思,不斷總結(jié),努力提高自己的教育教學(xué)水平,讓寶寶們學(xué)到更多,爭取取得更好的成績,就是我最大的心愿!
我熱愛教育事業(yè),在平凡的崗位上,我會用一顆火熱的心去點燃學(xué)生的希望之光,使他(她)們在快樂成長的天地里能擁有一個多彩人生的起點!
銀行求職自我評價(推薦九篇)
我們時常會需要撰寫自我鑒定,自我鑒定是指在某個時刻對自我的一種反省與思考。自我鑒定是發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點和不足的一種方式,根據(jù)您的需求,小編整理了“銀行求職自我評價”,我希望我的見解和建議能夠為您帶來一些新的角度和思路。
銀行求職自我評價【篇1】
銀行應(yīng)聘自我評價不足之處
在銀行行業(yè)競爭激烈的現(xiàn)代社會,求職者需要在面試中展現(xiàn)出自己的過硬實力和突出優(yōu)勢。然而,任何人都不是完美無缺的,銀行應(yīng)聘者也不例外。在這篇文章中,我將詳細(xì)闡述關(guān)于銀行應(yīng)聘自我評價不足之處的幾個方面。
首先,一些銀行應(yīng)聘者可能在溝通能力方面表現(xiàn)不足。雖然銀行工作涉及很多與客戶和同事之間的交流,但有些人可能無法清晰地表達自己的意見或傾聽他人的觀點。這種困難往往源于對于這個行業(yè)的不熟悉或是缺乏社交技巧。當(dāng)面試官提出問題時,這些應(yīng)聘者可能無法給出清晰、簡潔和有邏輯性的回答,或者無法充分地展現(xiàn)出他們的溝通能力。
其次,一些銀行應(yīng)聘者可能在處理危機和壓力時表現(xiàn)不佳。銀行工作通常會面臨各種挑戰(zhàn),包括處理投訴、應(yīng)對緊急情況和解決復(fù)雜的問題。然而,有些人在面對這些壓力時可能會感到不知所措,導(dǎo)致他們在工作中做出錯誤的決策或是失去冷靜的思考能力。在面試中,這些應(yīng)聘者可能無法清楚地表達自己是如何管理壓力和解決問題的。
第三,一些銀行應(yīng)聘者可能在團隊合作方面存在不足。與其他行業(yè)相比,銀行工作往往需要大量的團隊合作。然而,有些人可能在團隊中難以與他人建立積極和有效的工作關(guān)系,或是缺乏領(lǐng)導(dǎo)能力。這些應(yīng)聘者可能在面試中無法給出令人信服的團隊合作例子,或是無法解釋他們?nèi)绾闻c其他人合作來實現(xiàn)共同的目標(biāo)。
最后,一些銀行應(yīng)聘者可能缺乏對于數(shù)字和數(shù)據(jù)的理解和應(yīng)用能力。銀行業(yè)務(wù)通常涉及大量的數(shù)據(jù)處理和財務(wù)分析。然而,有些人可能在這方面的能力上相對較弱,導(dǎo)致他們無法適應(yīng)這個行業(yè)需要的高速和精確的數(shù)據(jù)處理能力。在面試中,這些應(yīng)聘者可能無法很好地解釋他們在數(shù)據(jù)分析和數(shù)字應(yīng)用方面的經(jīng)驗和能力。
雖然銀行應(yīng)聘者可能存在以上不足之處,但這并不意味著他們沒有希望在這個行業(yè)中取得成功。通過自我反省和專業(yè)培訓(xùn),應(yīng)聘者可以針對這些不足之處加以改善和提升。此外,他們可以通過充分準(zhǔn)備面試,提前熟悉銀行行業(yè)的要求和面試中常見的問題,并尋求反饋和建議來提高自己的自我評價。
總結(jié)起來,銀行應(yīng)聘者可能在溝通能力、危機處理能力、團隊合作和數(shù)字應(yīng)用等方面存在不足之處。然而,這些不足并不意味著他們無法在銀行行業(yè)中取得成功。通過自我反省和專業(yè)培訓(xùn),應(yīng)聘者可以提升自己在這些方面的能力和表現(xiàn),從而提高自己的求職競爭力。
銀行求職自我評價【篇2】
。喜歡在空余的時間看書和聽音樂,從中減輕平時學(xué)習(xí)中帶來的壓力,還可以學(xué)到書本中學(xué)不到的知識,開拓自己的眼界。 積極并不斷進取是我做事的原則,謙虛和謹(jǐn)慎是我的優(yōu)點, 懂得不斷從生活和學(xué)習(xí)中提高和完善自己。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、承壓能力、實際動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。有一定的語言表達能力善于溝通交際。懂得合理安排自己的時間,工作效率高,并可通過在學(xué)習(xí)和生活中的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷自我激勵。
管理理論知識結(jié)構(gòu)牢固,能充分并成功的運用于實際中;英語基礎(chǔ)知識較扎實,希望能更好的把自己的所學(xué)與實際運用聯(lián)系起來。
銀行求職個人簡歷自我評價
表達溝通協(xié)調(diào)能力強,性格開朗責(zé)任心強,具有良好的團隊協(xié)作精神和客戶服務(wù)意識。能吃苦耐勞,有不斷挑戰(zhàn)自我的能力和勇氣。重視市場信息,善于學(xué)習(xí),思考,適應(yīng)信息化時代的要求熟悉會計實務(wù)的運作,曾代表班參加過學(xué)院的會計基礎(chǔ)知識競賽,取得優(yōu)異的成績,從中,加深了我對會計的一些體驗。讓我對會計式作等方面有了更全面的認(rèn)識,也讓我懂得了會計對一間企業(yè)的重要性,同時也培養(yǎng)了我耐心與人溝通及認(rèn)真對待每一件事的服務(wù)態(tài)度。
三年的大專生活讓接受全方位的大專高等教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),在會計等各領(lǐng)域有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,有較強的實踐和研究分析能力,
資料共享平臺
《銀行求職個人簡歷自我評價》()。“工欲善其事,必先利其器”,“學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作取得進步的動力!
再加上從事會計工作三年的經(jīng)驗,使我日后從事會計行業(yè)增加不少的自信心。
銀行求職個人簡歷自我評價
責(zé)任心強,對工作耐心細(xì)致,善于發(fā)現(xiàn),對事物具備良好的洞察力;善于與人溝通,虛心接受他人意見并進行改正,人際關(guān)系良好,能做好一個協(xié)作者也能做好一個領(lǐng)導(dǎo)者;行動力、時間觀念強,對自我要求較高。
銀行求職個人簡歷自我評價
在大學(xué)期間能很好的`和同學(xué)相處,具有良好的語言表達能力。做事認(rèn)真,為人隨和,可以很好的處理人際關(guān)系,有團隊合作精神。性格開朗,親和力強,很容易和別人相處。容易接受新鮮事物,有很強的學(xué)習(xí)能力,有較強的適應(yīng)能力。
銀行求職個人簡歷自我評價
性格熱情隨和,活潑開朗;具有很強的進取精神和團隊精神,具有良好的協(xié)調(diào)溝通能力;適應(yīng)能力強,反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新,有獨特的想法;并且具有一定的社會交往能力,具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。
銀行求職個人簡歷自我評價
本人具有扎實的會計專業(yè)知識,能獨立完成企業(yè)的日常賬務(wù)處理、結(jié)轉(zhuǎn)損益、核算成本、計繳稅款、算賬、報賬等工作,所學(xué)的專業(yè)課程均取得優(yōu)異的成績,并連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金;懂得手工做賬和電算化記賬,電腦操作熟練,熟悉金碟、用友、office、VFP、網(wǎng)業(yè)設(shè)計等軟件操作;外語水平較好,具有一定的英語對話、閱讀能力,取得大學(xué)英語四級證書;本人社交能力強,人際關(guān)系好,適應(yīng)、學(xué)習(xí)能力強,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、為人誠實守信、熱情大方,具有良好的道德品質(zhì);多年的任職干部讓我具備了很強的工作、組織、管理和溝通能力。我愿意竭盡自己的才能為本公司的發(fā)展而努力工作!
銀行求職自我評價【篇3】
自從進入大學(xué)以來,我就深深地意識到社會競爭的激烈性和殘酷性。因此,幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績。在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,我還自己琢磨了計算機硬件和網(wǎng)絡(luò)方面的`知識。
回首這即將結(jié)束的大學(xué)時光,從一個一無所知的小伙子到德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)人才,其間凝聚了我奮斗的失敗和輝煌、喜悅和辛酸。但成績屬于過去,成功還看未來,我將繼續(xù)進行著我的接力賽,毫不松懈。
"器必試而后知其利鈍,馬必騎而后知其良駑"。我深信:只要我找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給我一片土壤,我會用年輕的生命去耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾,工作的競爭與挑戰(zhàn)對我有著深深的吸引,我會盡我最大的努力,扎扎實實從基礎(chǔ)做起。不求安逸的環(huán)境,但求一個發(fā)揮自我才能的機會。我堅信,憑著我對知識的孜孜渴求,再加上您所提供的機會,我一定會成為您麾下富有活力的一員。
銀行求職自我評價【篇4】
銀行求職簡歷自我評價
(一)本人性格開朗,熱愛生活,積極向上,勤奮刻苦,有充實的專業(yè)知識,有文化內(nèi)涵;來自農(nóng)村的我,對待工作認(rèn)真,能吃苦耐勞,具有艱苦奮斗的精神;有團隊精神,善于交朋友,人際關(guān)系良好,待人真誠;遇事沉著冷靜,適應(yīng)能力強;對銀行有一種濃厚的興趣。
(二)在自己看來,我的性格開朗,誠實、善良,來自農(nóng)村的我,有著不怕困難挫折,不服輸?shù)木瘢抑缹W(xué)習(xí)機會來之不易,所以,我在校期間勤奮刻苦,掌握了專業(yè)知識,也不斷攝取課外的精華,是我自己從里到外都有了質(zhì)的提升。我確信我可以勝任我所應(yīng)聘的職位,給我一個機會,給您一個選擇,相信我不會讓您失望!
銀行求職自我評價【篇5】
思想上積極要求上進,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。
對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業(yè)知識,也有獨立的思維能力,工作態(tài)度認(rèn)真,樂于與人交往,對藝術(shù)有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設(shè)計,在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,手繪能力強,熟練cad,3dmax,photoshop,coreldraw等設(shè)計軟件.有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗,繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖,本人的博客里有自己設(shè)計的3d效果圖.希望能成為各大企業(yè)一份子,今后務(wù)必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力.
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神,銀行求職自我評價。
銀行求職自我評價【篇6】
自從進入大學(xué)以來,我就深深地意識到社會競爭的激烈性和殘酷性。因此,幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績。在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,我還自己琢磨了計算機硬件和網(wǎng)絡(luò)方面的知識。
回首這即將結(jié)束的大學(xué)時光,從一個一無所知的小伙子到德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)人才,其間凝聚了我奮斗的'失敗和輝煌、喜悅和辛酸。但成績屬于過去,成功還看未來,我將繼續(xù)進行著我的接力賽,毫不松懈。
"器必試而后知其利鈍,馬必騎而后知其良駑"。我深信:只要我找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給我一片土壤,我會用年輕的生命去耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾,工作的競爭與挑戰(zhàn)對我有著深深的吸引,我會盡我最大的努力,扎扎實實從基礎(chǔ)做起。不求安逸的環(huán)境,但求一個發(fā)揮自我才能的機會。我堅信,憑著我對知識的孜孜渴求,再加上您所提供的機會,我一定會成為您麾下富有活力的一員。
銀行求職自我評價【篇7】
本人自XX年x月畢業(yè)于xx大學(xué)后,加入了xx支行,現(xiàn)實習(xí)期滿一年,下面將我一年的學(xué)習(xí)情況匯報如下:我熱愛xx,工作積極,認(rèn)真學(xué)習(xí)總省分行下發(fā)的各種文件,認(rèn)真貫徹執(zhí)行工行的政策、方針、決議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三分一統(tǒng)”的思想,積極參與工行的發(fā)展改革。
我先后參加了x個月的支行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、人行的反假幣考試,并取得了優(yōu)異的成績。
我刻苦鍛煉基本技能,虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,認(rèn)真做好筆記,下班后苦練基本功,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在個人儲蓄、網(wǎng)上銀行、基金、保險、銀行卡等方面我都已有了比較深人的學(xué)習(xí)。
在過去的一年,我一直在努力,我為加入農(nóng)行而自豪。我信奉敬業(yè)進取、追求卓越、永不言敗的精神,我愿和所有的伙伴一起與農(nóng)行共同發(fā)展。
銀行求職自我評價【篇8】
本人自XX年方針、決議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三分一統(tǒng)”的思想,積極參與工行的發(fā)展改革。
我先后參加了一個月的支行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、人行的反假幣考試,并取得了優(yōu)異的成績。
我刻苦鍛煉基本技能,虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,認(rèn)真做好筆記,下班后苦練基本功,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在個人儲蓄、網(wǎng)上銀行、基金、保險、銀行卡等方面我都已有了比較深人的學(xué)習(xí)。
在過去的一年,我一直在努力,我為加入農(nóng)行而自豪。我信奉敬業(yè)進取、追求卓越、永不言敗的精神,我愿和所有的伙伴一起與農(nóng)行共同發(fā)展。
銀行求職自我評價【篇9】
通過兩年的社會生活,我成長了很多。,我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。
在我從事銀行文員工作過程中,感覺到了銀行文員這一職位在企業(yè)運轉(zhuǎn)過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。作為一名銀行文員,要熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當(dāng)無名英雄的氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。
教師求職自我評價推薦14篇
俗話說,磨刀不誤砍柴工。在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?由此,小編為你收集并整理了教師求職自我評價推薦14篇供你參考和使用,請收藏和分享。
教師求職自我評價 篇1
時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子??偨Y(jié)過去,展望未來,以下是我的工作總結(jié):
一、師德修養(yǎng)方面:
德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認(rèn)識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),可以說在師德認(rèn)識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識。
勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準(zhǔn)時參加園長組織的各項會議,認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。
二、教育教學(xué)方面:
我畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,取長補短。為做好教學(xué)工作,我認(rèn)真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動。在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實踐。我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友幼兒園教師師德表現(xiàn)自我評價幼兒園教師師德表現(xiàn)自我評價。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。
在教學(xué)上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。
三、自我完善與發(fā)展方面:
我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。
四、反思和總結(jié):
教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣那就是童年的樂趣。
教師求職自我評價 篇2
極強的自學(xué)能力,高度的責(zé)任心,很強的可塑性,熱愛工作,熱愛生活,誠實守信,與人為善,孝順父母,關(guān)心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折時,堅信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
誠信務(wù)實,踏實肯干,不張揚?;顫姷奈冶A糁活w童心,我愛教師這個神圣的職業(yè),愛那三尺講臺,更愛那些可愛的孩子。我相信自己會為學(xué)生的健康成長而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。
教師求職自我評價 篇3
Dear leaders:
Hello!
I am a graduating college in 20xx XX University student information, the specialty is computers.
Four years of college, I study hard, outstanding, has been awarded a scholarship. Under the mentorship of rigorous lessons and personal effort, I have a solid foundation of knowledge. In terms of software, the system master C language, data structures, Power Builder, database theory, assembly language, software engineering, and object-oriented programming DELPHI and VC and other Windows have some understanding. I also studied extracurricular VB, VF programming and web production. Is now able to independently write professional database management system. On the hardware side, through participation in microcontroller design, assembly radio, network engineering planning and management and the formation of practical activities, I mastered the working principle and the principle of computer network technology of the computer.
Since the school, I take advantage of a wide range of spare time to participate in social practice. In two years, my school Information School computer lab to work in, not only to make my expertise has been sublimated, but also to my management and organizational skills to play and further training, leadership and teachers get the recognition and praise. And I also did social surveys and other social practice, has accumulated a wealth of practical experience.
If you have joined, I can your companys commitment to software development or in accordance with the companys need to keep some aspects of the work and commitment to learning.
"Come along, reverse Xi, unimpeded me flying" is my motto; "immersive abyss, treading on thin ice," is my attitude; "sincere and trustworthy" is my greatest feature; open mind so that I get a lot of friends. Clever mind, creating thinking, pioneering tenacity, coupled with mastery of skills, I believe is your best choice.
Please give me a chance, I will have you with dazzling brilliance.
Thank you for your patience in reading my cover letter, if you need more information, please contact me.
Look forward to hearing good news!
Zijian person: XXX
XXXX XX in January
教師求職自我評價 篇4
respect leadership:
hello!
thank you for your busy schedule to read me down, for a full of enthusiasm open a door to door of hope, hope i can give you the arrival of a surprise, i hope!
my name is *, institute of technology of profession of him pharmacy in a graduate student i very ordinary, but unwilling to mediocre, i am optimistic, confident self-motivated, the hobby is widespread, the manner is kind, can good interpersonal skills, and have a strong sense of responsibility and the sense of mission three years of study that i set up the correct outlook on life, the values and indomitable character during the period of school, i also paid special attention to the study good professional class at the same time, to develop quality and ability to progress, make full use of free time, expanding knowledge, improving knowledge structure in the increasingly competitive today, i firmly believe that only multi-level, all-round development, and skilled grasp professional knowledge of talents in order to meet the needs of social development and the demand of the employing unit
i'm in the people's hospital during the internship, follow the guidance of teachers each department, study hard, will textbook knowledge theory and practice, now i to chinese and western the pharmacy and pharmaceutical preparation, drug testing room, etc of department work have a certain experience, and learned a lot of knowledge from high school.
now, i'm about to graduate, common colleges and universities, the common but i have a class does not dare the ordinary heart in the face of the new life choices and challenges, i be full of confidence. i want to be in the new starting point, new level, with a new attitude, show new view, writing new records, create new results.
although in many candidates, i may not be the most excellent, but i have the thoughts of the unremitting efforts, the more the better the war spirit and good attitude to style the confidence and hope you if to me, let me to display their potential, i will be conscientious, try my best to let the expensive unit meet!
finally, wish your unit future prosperity!
教師求職自我評價 篇5
μà??D?±í??D?×???êééê??êé?ééüD??ìì?êé3?òéêé?ó?°D?′??°D?D-òéêé?¤?é′ê′eD?′ê?DD?D?±£?¤êé3D?μêé?¨òéêé?eè?êé?ˉíDêé???÷μ¥??′′?¨·?°?óa(chǎn)?ú2???·?°?°?àyòt????2é??àí·?°?êD3?·?°??????á·?°??ì?yíáá?·ì′|àí·?°??·±£???ˉ·?°?àí?ˉ?oèü·?°?ó|?±?è???Yá··?°?ía3???2ì·?°???óùê?1¤·?°??oèü·?°?·?μ?2ú?a?ì2???·?°?1????à?μ·?°?μàμ??2ì?êμê?·?°???ó????ˉ·?°??°?ú??òμ1üàí·?°?ía?????′·?°?è?μ?1¤3ìê?1¤·?°?2??±·?°?·àê??μ??·?°??????ú???ˉ·?°?1????ê?á2???·?°?è¤?????ˉ?á·?°??a?ì???ˉ·?°?×?D??éà?2???·?°?D?′?1¤×÷·?°??£·????ìêμê?·?°??21üo-ê?1¤·?°??ìê|?¨D§??o?·?°?
教師求職自我評價 篇6
我能嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,有較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項教學(xué)、教研工作。并發(fā)揮自己的特長、學(xué)以至用,為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。為幼兒園的建設(shè)出一份力。
工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,言傳身教,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法,以《規(guī)程》為指導(dǎo),嘗試開展小班化教學(xué)。在學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué),也進步自身的專業(yè)素質(zhì)。
與家長多溝通,多商量。通過家訪、早接、離園、電話聯(lián)系、家園手冊、校訊通等途徑及時了解幼兒情況,同一對幼兒的要求。使幼兒通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,在各個方面有了一定進步,受到家長的肯定與支持。
教師求職自我評價 篇7
我在工作上,責(zé)任心強、適應(yīng)能力強、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協(xié)助同事把部門的工作完成!從事學(xué)校校長行政文員工作的一段時間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓(xùn),讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好什么都不做才會什么錯都不會犯,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!同時,我感覺到了自己從校園出來以后的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應(yīng)付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認(rèn)知的門外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長處理、跟進一些工作,這個過程除了很多來自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。 我知道前面的路還很長,我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會堅強、會很努力的去面對、去經(jīng)歷、去成長。
對于社會經(jīng)驗不是很豐富的我,對于自己工作的要求不會太挑剔、但同時也不會太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長的、同時工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標(biāo)。我在選擇的同時也在被選擇,我的耐心、細(xì)心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認(rèn)可,我相信會有伯樂相中我這匹千里馬的!
教師求職優(yōu)秀自我評價
本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛護學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),同時我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,而且實踐已經(jīng)證實了這一點。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我有活力,有激情,我會用時間和汗水去彌補,在實戰(zhàn)中不斷提升自己。
本人性格開朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神,善于和同事學(xué)生合作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢,因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件。
教師求職自我評價 篇8
Everybody is good, my name is called He _uan, my English name is called Angle.
Everybody knew that Angle is the angel meaning, I hoped that I forever can look like the angel equally happily, joyful, is carefree all day!
I in the si_th grade, faced with rose the middle school now, father and mother, grandfather paternal grandmother, teacher schoolmates place the very big e_pectation to me,
I will certainly not disappoint their e_pectation, will study diligently, passes an e_amination junior middle schools key class!
In the future will become social a person of great ability and tremendous potential, will make the contribution for the motherland!
教師求職自我評價 篇9
光陰似箭,四年的大學(xué)生活過去了。自從進入大學(xué)就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。我是xx師范大學(xué)體育教育專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。大學(xué)四年間,我一直樹立勇于進取、樂于奉獻、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個優(yōu)秀的集體。在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),取得了良好的成績,使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實,有良好的理論知識背景和較強的'動手能力。
四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認(rèn)識和扎實的基礎(chǔ)。在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,把籃球與時尚連接起來自學(xué)花式籃球并受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關(guān)注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,并熟練掌握了計算機基本理論和應(yīng)用技術(shù),能熟練運用windows系列操作系統(tǒng)、officexx、pf語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。
大學(xué)生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學(xué)生,母校的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,體育學(xué)院更是給了我一個展示自己、發(fā)展自己的舞臺。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué)。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現(xiàn)了我作為一個體育人應(yīng)有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養(yǎng)了我組織管理的能力。
教師求職自我評價 篇10
自工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),自覺遵守國家的各項法規(guī)。在日常生活中自覺踐行“xx”的精神,自覺履行我們應(yīng)該履行的責(zé)任與義務(wù)。工作上,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有責(zé)任心。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時備課,堅持提前十分鐘到課堂,努力做好教學(xué)工作,始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。
學(xué)習(xí)上,虛心好學(xué),在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。自從參加工作以來,我積極學(xué)習(xí)新知識,并努力嘗試用于教學(xué)中。
在生活上:有較強的環(huán)境適應(yīng)能力,能很快融入集體。樂于助人,團結(jié)同事,始終保持這樂觀向上的積極進取的人生態(tài)度。
雖然自己在見習(xí)期間學(xué)到了很多東西,但自己有很多不足的地方,今后要進一步提高工作效率,增強事業(yè)心和責(zé)任感,不斷深入學(xué)習(xí)會計信息化和會計業(yè)務(wù)。同時嚴(yán)格要求自己,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新,以熱忱飽滿的精神狀態(tài)投入到未來的工作中去。
教師求職自我評價 篇11
按做好教師工作需要的基本素質(zhì)來寫,可以寫自己的教育專業(yè)素質(zhì),教學(xué)技能素質(zhì)以及適合教師工作的品質(zhì)。要實事求是的基礎(chǔ)上略做夸張。
其中,教育專業(yè)素質(zhì)可以分為學(xué)科知識素質(zhì)(比如你的學(xué)歷,你接受過的培訓(xùn)或繼續(xù)教育內(nèi)容,以及你自己的學(xué)習(xí)能力)和教育學(xué)教育心理學(xué)知識以及一些和教育行業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)知識;教學(xué)技能可以談一談你從事教師行業(yè)的經(jīng)驗,如果從沒有從事過,最起碼會有一些自己的想法和看法,或曾經(jīng)瀏覽過一些名師的作品,對于本學(xué)科教學(xué)有自己的一些想法和做法;品質(zhì),無外乎熱愛學(xué)生,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、勤懇、耐心、細(xì)致等。
-----------
我是商洛學(xué)院英語06級的學(xué)生,將于xx年7月畢業(yè),我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。
家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。
大學(xué)三年,我日趨成熟,學(xué)校的人文學(xué)術(shù)氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我時時嚴(yán)格要求自己,事事嚴(yán)格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。
在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,如果不努力學(xué)習(xí)將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程外,還積極的拓展知識面,在校期間,多次獲得三等獎學(xué)金,除此之外,為了適應(yīng)新時代發(fā)展的需要,在課余時間廣泛涉獵計算機、管理知識,至此,我已能熟練操作office辦公自動化。全國普通話水平測試二級乙等證書等等。
在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔(dān)任系團總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長之職,積極配合系部做好學(xué)生工作。
敬業(yè)方面,在洛南縣楊圪嶗中學(xué)實習(xí)期間,我不斷向老師們虛心請教,認(rèn)真工作,獲得了老師和同學(xué)們的好評,取得了優(yōu)異的成績。三年中我未間斷過家教工作,我教過各個年齡段的學(xué)生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業(yè),會有很大幫助。
在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優(yōu)等,曾參加校運動會并多次獲得獎項除此之外我具有深厚的寫作功底和較好的書法水平。
在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知十年樹木,百年樹人的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。
貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求實的風(fēng)格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭更進一步!敬侯佳音!
此致
敬禮!
教師求職自我評價 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年6月,我畢業(yè)于xx師范大學(xué)商務(wù)日語專業(yè),在校期間參加了全國自學(xué)考試,考取xx師范大學(xué)英語教育專業(yè)(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學(xué)的是商務(wù)日語專業(yè),但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學(xué)習(xí)方面,現(xiàn)已通過英語能力六級。為適應(yīng)時代人才要求,同時我自學(xué)并掌握同時自學(xué)掌握了現(xiàn)代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。
在學(xué)習(xí)之余,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學(xué)生的心理活動。也與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學(xué)xx師范大學(xué)的良好教育和我教學(xué)實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好英語教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一名英語教員!
若蒙賞識,請撥打電話xxxxxx。如有機會與您面談我將十分感謝。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,蒸蒸日上!
求職人:xxx
20xx年x月x日
教師求職自我評價 篇13
Im from Jiangxi _ _ _. Now is a senior student at Shangrao Normal University.
At the internship stage, he has the opportunity to join BBK, a national top fifty national retail company with sixteen years of history, good social morality, perfect business operation mode and management structure. At the same time, BBK is also in a rapid expansion period. Under the leadership of the core management team that the company has made great efforts to introduce from abroad. Take Hunan as the main base, and quickly develop to the surrounding counties and cities. The enterprise is also the time of use. So I believe that the BBK platform has a domestic lead, the level of the docking of the world. I am ready to discharge from surface finishing, stack, warehouse, receiving, unloading, the basic work orders, slowly familiar with company standards, operation process, management mode, strive for a little progress every day, every day, learning a little bit operation mode, the mode of operation as early as one day get through a single store. Process.
So I hope your company can give me a chance to grow up with BBK. I hope the future will be successful with all st students on the BBK platform. Thank you.
教師求職自我評價 篇14
Good morning !
It is really my honor to have this opportunity for an interview, I hope I can make a good performance today. Im confident that I can succeed.
Now I will introduce myself briefly.I am 26 years old,born in shandong province . (General Introduction)
I was graduated from Qingdao university. my major is electronic.and I got my bachelor degree after my graduation in the year of 2003. During university, I spent most of my time on study so that I have passed CET4/6 . and acquired basic knowledge of my major.(Education background)
In July 2013, I began work for a small private company as a technical support engineer in QingDao.Because Im capable of more responsibilities, so I decided to change my job. And in August 2004,I left QingDao to BeiJing and worked for a foreign enterprise as an automation software test engineer.Because I want to change my working environment, Id like to find a job which is more challenging. Moreover Motorola is a global company, so I feel I can gain the most from working in this kind of company ennvironment. That is the reason why I come here to compete for this position. (Research experience and academic activity)
I think Im a good team player and Im a person of great honesty to others. Also I am able to work under great pressure.
That’s all. Thank you for giving me the chance.
工作求職自我評價
經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?為此,小編花時間整理了工作求職自我評價,歡迎你的品鑒!
工作求職自我評價【篇1】
1、熟悉ISO9000、ISO14001和5S運作以及ERP系統(tǒng)運用。
2、工作有魄力,執(zhí)行力強,抗壓力強。
3、思維敏捷,理解能力強,協(xié)調(diào)、溝通能力強,具有極強的團隊精神。
4、生產(chǎn)全面統(tǒng)籌能力強。
5、懂得精益生產(chǎn)方式及拉動生產(chǎn)方式的運用。
6、能自主完成項目的BOM表拆分,跟進,分析,等等。
7、能夠帶領(lǐng)、引導(dǎo)自己的團隊為企業(yè)創(chuàng)造更多價值以及減少成本。
工作求職自我評價【篇2】
通過四年的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多東西,也對我們將來的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過幾個月的實習(xí)豐富了理論知識,增強了操作能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認(rèn)識,真是讓我收獲頗多。
在實習(xí)期間,我擔(dān)任工程部里面的巡檢工作,學(xué)習(xí)最基本的cdma網(wǎng)絡(luò)知識、gsm網(wǎng)絡(luò)知識、室內(nèi)分布系統(tǒng)知識。nokia手機工程模式和三星常用工程模式的認(rèn)識跟應(yīng)用。nokia測試手機使用的bcch、cid、rx、rq跟tx測試g網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)信號,三星手機使用的pn、ec/io、rx和tx測試c網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)信號。
學(xué)習(xí)常用測量儀器的使用方法應(yīng)用于室內(nèi)分布系統(tǒng)整改、優(yōu)化工程:結(jié)合更高的網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量要求和大網(wǎng)變化、有必要對已建的室內(nèi)分布系統(tǒng)進行全面的測試評估、系統(tǒng)指標(biāo)調(diào)測、整改方案實施、系統(tǒng)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化。
工能選擇-netmonitor-01進入畫面00退出的程序一樣,只不過后面的01該成了00。記錄bcch﹑ci﹑rxlve﹑rq﹑tx-pwr(等級)最強鄰居小區(qū)1跟最強鄰小區(qū)2的數(shù)據(jù),以及切換測試。打通10010電話,對數(shù)據(jù)變化進行記錄。
通過實習(xí),我才有了機會去面對著專業(yè)性人員,聽著他們對專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設(shè)備,這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯(lián)系,很益于我在以后的工作。
實習(xí)讓我體會通信在國民經(jīng)濟發(fā)展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認(rèn)識,了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運營的規(guī)律,學(xué)習(xí)這些企業(yè)組織和管理知識,鞏固了所學(xué)理論,培養(yǎng)了初步的實際工作能力和專業(yè)技術(shù)能力。,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。
此次實習(xí)通過各種形式我了解當(dāng)前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活,當(dāng)然以后自己也要立志獻身于通信事業(yè),重點研究移動通信新技術(shù)。
工作求職自我評價【篇3】
表達溝通協(xié)調(diào)能力強,性格開朗責(zé)任心強,具有良好的團隊協(xié)作精神和客戶服務(wù)意識。能吃苦耐勞,有不斷挑戰(zhàn)自我的能力和勇氣。重視市場信息,善于學(xué)習(xí),思考,適應(yīng)信息化時代的要求熟悉會計實務(wù)的運作,曾代表班參加過學(xué)院的會計基礎(chǔ)知識競賽,取得優(yōu)異的成績,從中,加深了我對會計的一些體驗。讓我對會計式作等方面有了更全面的認(rèn)識,也讓我懂得了會計對一間企業(yè)的重要性,同時也培養(yǎng)了我耐心與人溝通及認(rèn)真對待每一件事的服務(wù)態(tài)度。
三年的大專生活讓接受全方位的大專高等教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),在會計等各領(lǐng)域有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,有較強的實踐和研究分析能力。
“工欲善其事,必先利其器”,“學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作取得進步的動力!再加上從事會計工作三年的經(jīng)驗,使我日后從事會計行業(yè)增加不少的自信心。
大學(xué)時期,在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時,我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我努力學(xué)習(xí),并且通過了日本語三級;英語也通過了六級,獲得了相關(guān)公的證書。并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上,我扎扎實實地學(xué)好了有關(guān)歷史的一些書籍,還有歷史教學(xué)法等等。
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實踐的重要性,在校期間,我經(jīng)常去做家教,也得到了一定的肯定。暑假期間,我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會實踐,受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。
工作求職自我評價【篇4】
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
當(dāng)一名為人們解除疾病的醫(yī)學(xué)工作者一直是我的心愿,因此進入大學(xué)后,我把握機會,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識和護理專業(yè)操作技能,課余時間還經(jīng)常到圖書館閱讀有關(guān)醫(yī)學(xué)知識,使自己的知識面更廣,理論更扎實。在學(xué)好文化知識的基礎(chǔ)上,還注重其他方面的學(xué)習(xí),更全面發(fā)展自己,學(xué)習(xí)工作上都認(rèn)真負(fù)責(zé),得到老師和同學(xué)的好評。周末的時候多次到醫(yī)院、敬老院進行義工活動,將我們所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識幫助需要的人們,從而也增強了自己的實踐能力。大三一年的臨床實踐期間,嚴(yán)格要求自己,將理論知識和臨床實踐相結(jié)合,積極主動地學(xué)習(xí),始終以“責(zé)任心、愛心、細(xì)心、耐心”四心為基本去護理患者,并本著“以病人為中心”的宗旨和真誠的態(tài)度為患者服務(wù),得到患者及家屬的信任和滿意,同時也受到帶教老師和護士長的肯定。一年的實習(xí)不但提高了我的護理操作技能,也增強了我的溝通能力和培養(yǎng)了我的臨床思維。一年的臨床實踐給我深刻的體會是:臨床的護理工作必須要細(xì)心、耐心、有高度的責(zé)任心和使命感,做到急病人之所急,解決病人之所求,讓他們真正的感覺你是在真心的關(guān)心著他們的健康。
本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、敢于面對挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)性和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
通過臨床實習(xí)掌握了臨床護理的相關(guān)常規(guī)操作和初步具備了從事臨床護理的工作能力。培養(yǎng)了敏銳的觀察力,正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者。適應(yīng)整體護理的發(fā)展需要。在大學(xué)期間我成功地組織了多次班集體校內(nèi)外活動,工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評,我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。
因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業(yè),并希望將自己所學(xué)所得都奉獻給護理事業(yè)這片熱土!我將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,為護理事業(yè)注如自己的能量和智慧!
性格開朗,謙虛穩(wěn)重有活力,待人真誠熱情。有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協(xié)作精神和上下溝通能力。具有較高的技術(shù)水平和現(xiàn)場管理經(jīng)驗。能吃苦耐勞,適應(yīng)各種環(huán)境并融入其中。能夠高效率地工作,做事嚴(yán)謹(jǐn)、自我負(fù)責(zé);具有責(zé)任感,信守承諾;善于學(xué)習(xí)有較強的適應(yīng)能力、對新技術(shù)有極高的熱情,樂于接受新的挑戰(zhàn)具有團隊精神和集體榮譽感;做事情有一定的創(chuàng)新性。熟悉客服體系的管理流程,擁有豐富的與客戶交流溝通的經(jīng)驗,并掌握了許多交流技巧;責(zé)任心強,具有優(yōu)秀的客戶服務(wù)意識和較高的客戶服務(wù)技巧及培訓(xùn)經(jīng)驗;善于處理惡性投訴,善于發(fā)現(xiàn)工作中的問題并提出相應(yīng)解決方案;熟悉較多外匯核銷知識及操作流程;熟練使用 Windows和各種辦公軟件,較強的文字功底和文檔撰寫能力性格開朗活潑,良好的溝通能力和團隊協(xié)作能力,積極主動有進取心責(zé)任心,平時喜歡自學(xué)拓展知識。具有較強的事業(yè)進取心、敬業(yè)精神及良好的溝通和表達能力,掌握客戶銷售和關(guān)系維護技巧!以公司發(fā)展,我才會有發(fā)展的心態(tài)來對待工作。
工作求職自我評價【篇5】
性格樂觀,與人為善,在同學(xué)中擁有較好人脈。
中文語言表達能力好,精通粵語,英文聽說讀寫滿足日常會話。
工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心強,不輕言放棄,善于溝通,理解能力較強,具有較強的團隊協(xié)作精神。
抗壓能力及學(xué)習(xí)能力強,能夠較為快速地接受和掌握新知識。
樂觀開朗,工作認(rèn)真,責(zé)任心強,較強的親和力。
在大學(xué)里,擔(dān)任班里的生活委員,負(fù)責(zé)班里同學(xué)的日常事務(wù),提高自己的細(xì)心和溝通能力;同時也參與組織班里的各種活動,培養(yǎng)自己的組織能力和團隊合作精神。
考過了國家三級人力資源管理師證,目前在進修行政管理本科。
課余時間,參加學(xué)校社團活動和做過服務(wù)員、促銷等兼職,增強自身綜合能力。
在珠海泰坦軟件系有限公司實習(xí)半年,增長對企業(yè)管理的相關(guān)知識,更多的是學(xué)到如何為人處事,跟上司和同事之間的相處,提前適應(yīng)社會環(huán)境。
本人性格熱情開朗,待人友善,喜歡交際,具有親和力,為人誠實謙虛,學(xué)習(xí)能力強;
大學(xué)期間擔(dān)任班長,有較強的.組織策劃能力和服務(wù)意識,在校內(nèi)通過參加社團和學(xué)生會,增強了自身的溝通和協(xié)調(diào)能力,也懂得了理解和包容他人,團隊合作意識強;
在校外通過參加多次課余兼職和社會實踐,鍛煉了自己的抗壓能力,并且培養(yǎng)了自己做事的細(xì)心和耐心;
總的來說,我對工作細(xì)致認(rèn)真,待人親切隨和,有良好的執(zhí)行力和溝通力,有強烈的責(zé)任感,不怕吃苦,抗壓能力強。
工作求職自我評價【篇6】
本人自參加工作以來,先后從事過技術(shù)員、生產(chǎn)部經(jīng)理、營銷部經(jīng)理、生產(chǎn)副總,生產(chǎn)廠長等崗位工作,熟悉制造型企業(yè)的生產(chǎn)計劃,物流管控流程,掌握了一定的制造業(yè)工藝及設(shè)備的相關(guān)知識,并在長期工作中積累了寶貴的技術(shù)、生產(chǎn)、物流、質(zhì)量管理經(jīng)驗,對制造型的工藝設(shè)定,現(xiàn)場規(guī)劃有較為扎實的基礎(chǔ)。 本人具有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)才能和團隊工作精神,知識面廣,適應(yīng)能力強,善于思考和創(chuàng)新。熟悉ISO9001體系且能有效運行,熟悉ERP系統(tǒng)操作流程,能編制及實施各部門運作流程并制定企業(yè)管理制度,能熟練運用質(zhì)量管理體系及生產(chǎn)系統(tǒng)改造對企業(yè)進行管理。 真誠希望能夠得到與貴公司合作的機會,共謀發(fā)展。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中
工作求職自我評價【篇7】
本人曾先后從事過生產(chǎn)計劃、出口跟單、文秘等專、兼職工作,具有較強的接受能力和再學(xué)習(xí)能力,現(xiàn)在新聯(lián)達(清遠(yuǎn))塑料制品有限公司(美資企業(yè))擔(dān)任計劃員一職,負(fù)責(zé)全程跟蹤國際訂單,本人的專業(yè)技能、勤奮、敬業(yè)受到公司領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,
對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。 自學(xué)能力很強,在校自學(xué)了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源,
會auto cad photoshop 等軟件;會用c語言編寫一般程序。獨立性很強,在高中高考時,在沒有監(jiān)護人的監(jiān)督下以全校第一的成績考上了全國性重點大學(xué)--重慶大學(xué)。動手能力很強,在學(xué)校平時做實驗時都可以很快地完成實驗。 專業(yè)知識扎實,有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質(zhì);賦有進取心,有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。 我本人適應(yīng)性強,責(zé)任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。
性格樂觀、開朗、思維靈敏,積極上進,個性親和,有較強組織及交際能力。工作認(rèn)真、細(xì)心、具有一定韌性,擁有相關(guān)工作經(jīng)驗,能承受工作壓力,做事腳踏實地,謙虛謹(jǐn)慎,樂于學(xué)習(xí)。為人敬業(yè)愛業(yè),愿意在所在的職業(yè)上全心全意工作,發(fā)揮自己上風(fēng),為公司作出貢獻。
工作求職自我評價【篇8】
忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認(rèn)真。
本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業(yè)知識,也有獨立的思維能力,工作態(tài)度認(rèn)真,樂于與人交往,對藝術(shù)有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設(shè)計,在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,手繪能力強,熟練cad,3dmax,photoshop,coreldraax、maya等專業(yè)繪畫工具,有較強的學(xué)習(xí)和動手能力;有較強的平面立體思維能力,有較強的三維立體意識感,對色彩敏感把控力強;設(shè)計風(fēng)格多變、新穎,創(chuàng)意創(chuàng)新能力強;并具備良好的'外語口語溝通能力,可適應(yīng)國外出差。
設(shè)計類求職簡歷自我評價五
同時具備優(yōu)秀的設(shè)計能力及設(shè)計研究能力:
具有較強的用戶研究、市場分析能力,對中國用戶的社會形態(tài)、生活方式有豐富的認(rèn)識和獨特的見解;對色彩、材質(zhì)感覺細(xì)膩而敏感,具有色彩、材質(zhì)、表面處理的研究和趨勢分析能力,對當(dāng)代中國的色彩具有深入的理解和自己的觀點;能夠準(zhǔn)確把握社會文化、流行趨勢,對中國現(xiàn)代社會及傳統(tǒng)文化背景有仔細(xì)的研究和深刻的理解;對設(shè)計工作充滿熱情,有較強的設(shè)計能力,設(shè)計的產(chǎn)品范圍廣泛。
設(shè)計類求職簡歷自我評價六
做事風(fēng)格一向堅持原則、認(rèn)真敬業(yè)、思維縝密;做事穩(wěn)重塌實勤快,與人相處融洽,處理異常等問題迅速及時且有效,有較強的創(chuàng)新思維能力和邏輯思維能力,有敏銳的洞察力和熟練的溝通技巧,長期與國外同事和客戶合作,外語能力優(yōu)秀,能熟練運用中英文語言進行口頭、文字及圖形化的方式交流。
設(shè)計類求職簡歷自我評價七
資深產(chǎn)品設(shè)計師/展示設(shè)計師,多年跨國企業(yè)就業(yè)經(jīng)歷,帶領(lǐng)擁有國際水準(zhǔn)的設(shè)計創(chuàng)新團隊,一次次挑戰(zhàn)巔峰,不斷進取,同時也獲得了優(yōu)異的成果,曾服務(wù)過多個世界500強客戶,熟悉國際化操作流程,更積累了豐富的綜合管理經(jīng)驗;對新產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)和博物館展示設(shè)計具有豐富經(jīng)驗;多次在國家級展示設(shè)計項目中起到主導(dǎo)作用,收到領(lǐng)導(dǎo)和客戶的一致好評。
2025教師求職自我評價(推薦八篇)
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價。重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結(jié),具有史料價值,被收入個人檔案,怎樣寫好自己的自我鑒定呢?討論與“教師求職自我評價”有關(guān)的議題是本文的主要內(nèi)容,如需更多幫助請繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站。
教師求職自我評價【篇1】
愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。
其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。
4
自信,樂觀,寬容,有耐心,愛心在幼兒的管理方面,有一定的經(jīng)驗,并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們,相信在這個大家庭里,以我對孩子的愛,讓孩子們每一天都過的快樂,充實。當(dāng)然我也會以一個老師,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我,愛我,尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責(zé)。努力的做到盡善盡美。
教師求職自我評價【篇2】
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)入黨第xx個年頭了,在這xx年中,我時時刻刻能按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不計較個人的得失,能把集體的利益放在首位,盡量做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員?,F(xiàn)就本人在政治學(xué)習(xí)、干群關(guān)系、廉潔自律、工作實績等幾個方面的情況進行簡要的自我評價。
1. 能夠時刻牢記入黨誓詞的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持共產(chǎn)黨員的先進性,樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績綱,法紀(jì)、政紀(jì)、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重?fù)?dān)。思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實,敢于堅持原則,求精務(wù)實,開拓進取,切實履行崗位職責(zé)。
2. 能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的組織制度和紀(jì)律,強化黨性黨紀(jì)觀念,嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國法,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定,做到令行禁止,依法行政,嚴(yán)格把關(guān),秉公盡責(zé),廉潔自律,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,處處服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟的發(fā)展。 能時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,在工作中能處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作以身作則,處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
3. 能夠認(rèn)真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利,正確處理好國家、集體、個人三者之間的關(guān)系,做到個人利益服從黨和人民的利益,堅決服從黨組織的決定和安排,積極參加黨的組織生活,按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求,和全院師生同心同德,為把全院各項工作推上一個新臺階而努力。特別是在處理和黨組成員的關(guān)系上,能夠互相尊重,互相幫助,互相補臺,和衷共濟為共同搞好全院工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾,團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,事事以集體的利益為重,注重維護好集體形象。
4. 在工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益,把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配。
5. 在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然反映到教學(xué)內(nèi)容上來,這必然要求任課教師在講授課程的領(lǐng)域內(nèi)不斷地進行學(xué)術(shù)研究。我自成為一名人民教師以來,就沒有間斷過學(xué)術(shù)研究,在本專業(yè)二級核心期刊上發(fā)表論文一篇,參加省內(nèi)學(xué)術(shù)會議一次。
6. 教育無處不在,在講臺上為人師表,以身作則;在講臺下注意保持教師的良好形象。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時也要求學(xué)生學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一名教師的職責(zé)。
反思自己的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:一是盡管長年忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎(chǔ)理論知識的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí);二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;三是對老同志的學(xué)習(xí)和溝通還有待于進一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時不夠注意加強學(xué)習(xí),工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
綜上所述,盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足,我會在工作中不斷的反思,在反思中不斷的前進。我深知我身上還存在許多不足,如:思想上不夠積極靠近黨組織,對學(xué)生要求不夠嚴(yán)格,做有些工作不是很積極主動,我今后一定會努力的,我絕對不會讓領(lǐng)導(dǎo)操心,做一名讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長放心、學(xué)生歡迎的好教師。力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
教師求職自我評價【篇3】
作為一名體育教師,我深刻熟悉到體育人不怕辛勞不怕累,體育人做事膽大心細(xì),體育人為人直爽、簡單、豪放,體育人有拼搏奮斗的精神,下面是簡短自我評價。我作為體育人,除了有以上特點外,思維靈敏,點子新意多,善于思考總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn),有很強的創(chuàng)新思維。
在教育方法上我有自己的觀點——“兩個新”。一是創(chuàng)新,二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓(xùn),然后創(chuàng)造出更好的教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,及時更新教學(xué)課件、教案,多聽取學(xué)生的意見和建議,根據(jù)他們的要求結(jié)合教學(xué)計劃實施最科學(xué)有效的教學(xué)方法,保證教學(xué)質(zhì)量。事業(yè)留我、感情留我、能力留我!
教師求職自我評價【篇4】
自我評價是一份求職簡歷中至關(guān)重要的部分,它能夠向雇主展示自己作為一名語文教師的優(yōu)勢和能力。作為一名擁有多年教學(xué)經(jīng)驗的語文教師,我深知如何通過自我評價來凸顯自己的專業(yè)性、敬業(yè)精神和教學(xué)方法。
首先,我致力于開展全面的教育,不僅注重學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識,還注重培養(yǎng)學(xué)生的語文能力和語言表達能力。我注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和思辨能力,通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀文學(xué)作品和實踐寫作,培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。同時,我注重培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力,通過開展小組討論和演講比賽等活動,讓學(xué)生能夠自信地用語言表達自己的觀點和想法。
其次,我善于創(chuàng)新教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。我深知學(xué)生對傳統(tǒng)課堂教學(xué)的厭倦和對新穎教學(xué)方法的渴望。因此,我會根據(jù)學(xué)生的興趣和特點設(shè)計各種富有創(chuàng)意的教學(xué)活動,如角色扮演、游戲競賽等。這些活動能夠使學(xué)生融入學(xué)習(xí)中,積極參與,并在輕松愉快的氛圍中提高語文水平。
此外,我注重與學(xué)生和家長的溝通交流。在教學(xué)過程中,我會與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,了解他們的困惑和問題,并及時給予幫助和解答。同時,我也非常注重與家長的溝通交流,經(jīng)常與家長進行面談和電話交流,向家長介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進展,并聽取他們的建議和意見,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。
最后,我擁有出色的組織和管理能力。作為一名語文教師,課堂管理是必不可少的一項技能。我善于組織課堂和活動的進行,能夠靈活應(yīng)對各種突發(fā)情況,并通過合理的安排和管理,確保教學(xué)進程的順利進行。
總而言之,作為一名語文教師,我具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗、創(chuàng)新的教學(xué)方法、良好的師生關(guān)系和出色的組織能力。我有信心通過自己的努力和熱情,能夠成為一名優(yōu)秀的語文教師,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長做出貢獻。
教師求職自我評價【篇5】
求職體育教師自我評價范文
光陰似箭,四年的大學(xué)生活過去了。自從進入大學(xué)就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。
我是XX師范大學(xué)體育教育專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。大學(xué)四年間,我一直樹立勇于進取、樂于奉獻、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個優(yōu)秀的集體。
在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),取得了良好的成績,使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實,有良好的理論知識背景和較強的動手能力。
四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認(rèn)識和扎實的基礎(chǔ)。在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,把籃球與時尚連接起來自學(xué)花式籃球。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,并熟練掌握了計算機基本理論和應(yīng)用技術(shù),能熟練運用Windows系列操作系統(tǒng)、Office辦公軟件等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲X等獎。
大學(xué)生活讓我成長為一名自強、自立、自律的.大學(xué)生,母校的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,體育學(xué)院更是給了我一個展示自己、發(fā)展自己的舞臺。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué)。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現(xiàn)了我作為一個體育人應(yīng)有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養(yǎng)了我組織管理的能力。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。期待您的答復(fù)!
教師求職自我評價【篇6】
作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個學(xué)習(xí)型教師
教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。通過參加“四位一體”教學(xué)法的研究,不斷改進自己的課堂教學(xué)水平。在每上完一篇課文后,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步。工作之余,我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。
二、做一個富有愛心的教師
愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。
三、做一個理念新的教師
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上,我把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。
四、做一個信息時代的教師
以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。我能把計算機和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,積極進行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教改嘗試。
在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!
通過一段時間的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到,開展黨支部員先進教育活動,加強黨員隊伍建設(shè)的現(xiàn)實需要,促使黨員內(nèi)練素質(zhì),外型形象,充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用,根據(jù)學(xué)校支部“保馴活動計劃的安排,我圓滿地完成第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后,在第二階段,對照新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求以及單位對黨員先進性的具體要求,結(jié)合在談心活動中部分黨員同志對自己提出的意見,我就近三年來自己在思想、工作和作風(fēng)方面的情況作如下剖析,力求認(rèn)真進行自我檢查,找準(zhǔn)存在的問題,開展批評與自我批評,以便于克服缺點提高自己。
教師求職自我評價【篇7】
時間如箭,時間如梭。匆匆走過了兩年半的年輪??煲诋厴I(yè)了,點點滴滴還是很清楚的。
自從2000年考入山東工業(yè)大學(xué)城教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)后,我就充滿了信心,滿懷熱情地投入到函授學(xué)習(xí)中。上課時堅持不遲到不早退,認(rèn)真記筆記,按時完成作業(yè),有重要事情請班主任請假。
在單位工作期間,我認(rèn)真?zhèn)湔n,做好本職工作!另一方面,他并沒有忘記理工大學(xué)教授的指示。充分利用課余時間,將所學(xué)的理論與實際工作聯(lián)系起來,在書信中理解和消化無法詳細(xì)解釋的書本知識。經(jīng)過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),我在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有很大提高,總結(jié)如下:
思想認(rèn)識:
在函授學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程,尤其是學(xué)院開設(shè)的“教育學(xué)”和“心理學(xué)”課程,讓我受益匪淺。教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心。塑造健康的人格,培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
業(yè)務(wù)知識:
山東工業(yè)大學(xué)函授學(xué)院的老師們技術(shù)精湛,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),讓我收獲頗豐在函授學(xué)習(xí)期間很多。業(yè)務(wù)能力大幅提升。極大地提高了我的業(yè)務(wù),??并將所學(xué)的理論運用到教學(xué)和教育實踐中,效果相當(dāng)不錯。專業(yè)技能:我是一名幼兒園老師。在學(xué)校,我們不僅學(xué)過“教育學(xué)”和“心理學(xué)”,還學(xué)過“兒童健康與營養(yǎng)學(xué)”、“家庭教育學(xué)”等,通過學(xué)習(xí)學(xué)到了很多。 ,也學(xué)會了如何處理突發(fā)事件。
經(jīng)過短短兩年半的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)和文化知識,回顧了自己快樂的大學(xué)生活,提高了教學(xué)能力,也堅定了自己的追求。充分挖掘人生價值,充分發(fā)揮個人潛能,有效服務(wù)教育和社會。
教師求職自我評價【篇8】
教師求職的自我評價范文
活潑的我保留著一顆童心,我愛教師這個神圣的職業(yè),愛那三尺講臺,更愛那些可愛的孩子,教師求職的自我評價。我相信自己會為學(xué)生的健康成長而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。
四年豐富多彩的課程讓我在舞蹈專業(yè)領(lǐng)域中收獲不少經(jīng)驗。我愿為舞蹈事業(yè)做一塊小小的鋪路石,將舞蹈精髓繼承和發(fā)揚下去。
還具備一些簡單的舞蹈編導(dǎo)能力。不過我仍然一直在努力的將自己的專業(yè)進一步的提高。對我來說四年的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還要在今后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累。
就個人來講,在校期間我跟隨學(xué)校經(jīng)常實習(xí)演出,積累了很多舞臺演出的經(jīng)驗,也了解了舞蹈的編排手法。在學(xué)習(xí)生活中,具有較強的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。積極參加學(xué)校舉辦的各項演出活動,因為我深知,在現(xiàn)今社會中,空有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要將所學(xué)理論應(yīng)用到實際中去,對于實際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。
我很熱愛舞蹈事業(yè),不論是對舞蹈演員和教師都十分熱衷。在校四年時間里我跟隨老師從最基本的練習(xí)開始,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了古典舞、民間舞、現(xiàn)代舞、爵士舞還有戲曲身段等知識;
我叫張**,**區(qū)第五中學(xué)勞技課教師,做、評大賽中榮獲指導(dǎo)教師二等獎XX年課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的.教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。先后擔(dān)任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。愛學(xué)生如親人,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),對五中的老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學(xué)生個性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生,應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學(xué)生超過教師,愛護學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性。