體育考試作文

體育考試作文十篇。

隨著網絡的發(fā)達，大家都不可避免地要接觸到作文，借助寫作可以很好地表達內心的情感，多積累詞匯，我們在寫起作文來就能得心應手，速度也會變快。值得借鑒的作文是什么樣的？也許"體育考試作文十篇"就是你要找的，請繼續(xù)閱讀本文相關內容！

體育考試作文【篇1】

沒有好身體，哪來好分數?在緊張忙碌的高中生活中，到底還要不要堅持體育鍛煉?這個問題讓許多同學很糾結。于我而言，答案卻很明確，那就是：無論什么時候，都不能放棄體育鍛煉，有了好身體，才能有好分數。

生命在于運動，運動是促進身體健康的不二法門。也許有人覺得，高中生都是生命力旺盛的年輕人，暫時不鍛煉也沒啥大問題。然而，事實并非如此。據調查顯示，我國學生的身體素質整體呈現下降趨勢，視力普遍下降，肥胖率不斷攀升……生活水平日漸提高，身體素質為何反而普遍下降?原因只有一個——學業(yè)過重，無睱鍛煉?？梢?，不論是年輕人還是老年人，要想健康地生活，都離不開體育鍛煉。運動應當成為一種終生保有的生活習慣。

體育鍛煉不僅有益于身體健康，它對心理健康也同樣重要。古羅馬有句格言，“健全的精神寓于健全的身體”?？茖W早已證明，運動能振奮精神、磨練意志，還能給人帶來愉悅感。不知大家有沒有這樣的體會：當我們碰到不順心的事情時，與其躺在床上感傷、落淚，還不如打起精神去操場跑幾圈。一場大汗淋漓過后，你會覺得那些煩惱其實也沒什么大不了，生活依然值得我們?yōu)橹^斗。

有的同學認為，高中的學習壓力這么大，哪還有閑心去鍛煉。其實恰恰相反，越是壓力山大的時候，越不能放棄運動的習慣，因為運動是釋放壓力最有效的方式之一。在學習的間隙，抽空打一場球，跑幾圈步，甚至哪怕是跳一陣繩，都能讓心情得到舒緩。我們經常能聽到因為學習壓力太大而心理崩潰的事例，設想一下，如果當事人能保持一兩項運動愛好，事情的結果多半就會不同。

有壓力的不僅是我們學生黨，許多老師和家長甚至比我們還焦慮。在他們看來，除了吃飯、睡覺之外，其它所有的時間都應當花在學習上，與其出去運動，哪如多背幾頁書，多刷幾張題。但是他們恐怕忘了一句老話——“磨刀不誤砍柴功”。對于整天高強度運轉的大腦來說，睡眠和運動都是有效的休息方式。保持適量運動，以充沛的精力和清醒的大腦投入學習，遠勝于在疲憊遲鈍的狀態(tài)中熬時間。

鐘南山現在是家喻戶曉的抗疫英雄。他從小就是一名運動達人，足球、籃球、舉重無所不能，他在校運會上創(chuàng)下的紀錄至今無人能破。熱愛運動的他，并沒有因此而耽誤學習。他上、當院士，年逾八十依然奮戰(zhàn)在抗疫一線?？梢姡w育運動雖然會占用一定的時間，但它不僅不會影響學業(yè)，反而能讓你有一個更好的狀態(tài)去拼搏，從而能走得更遠、更長久。

一百年前，青年毛澤東在《體育之研究》中寫道：“欲文明其精神，先自野蠻其體魄?！币话倌旰蟮奈覀兏鼞斆靼祝簺]有一個好的身體，怎能有一個好的分數?

別再糾結了，動起來吧，同學們!

體育考試作文【篇2】

體育考試如期進行，截止今天，已經完成了兩個體考項目，明天將會迎來真正的考驗，八百米長跑考試。

期中考試全按中考標準來的，坐位體前屈24厘米，立定跳遠兩米零二，長跑八百米三分二十五秒，只有達到這種標準才能滿分，這對我來說也真是雪上加霜。坐位體前屈沒有取得理想的成績，也許準備得過于倉促。今天上午最后一節(jié)課的立定跳遠，我滿分的希望不大，況且我也從未到達跳兩米零二的程度。

一把米尺擺在面前，腳下是起跳區(qū)域，一頓操作下來，腳跟處的線也有接近滿分線。到我的時候，前面接連有幾位同學失利，我也緊張地站在起跳的位置，預擺到位，縱身一躍，連忙低頭查看，卻在兩米零二的線上凸出了一點，第二次我也是盡力向前跳。最終成績一米九八，差一分滿分，但也發(fā)揮出了我的真實水平。

明天八百米測試，今天下午放學后在操場上跑了兩圈，在第二圈快結束時累得上氣不接下氣，放慢腳步，但在這時候是應該向前沖刺了的！如果明天的水平與今天相同，考試也不會順利，所以，明天的八百我既期待又有些擔憂。

體育考試作文【篇3】

同學們，你們心中的體育英雄是誰呢？我心中的體育英雄就是劉翔。

劉翔于1983年7月13號出生于上海，由于從小活潑好動，家人將他送進了少體校進行專業(yè)的訓練。在那里，由于他個子矮，也很瘦弱，所以經常被其他的大哥哥和大姐姐欺負。后來教練知道了，嚴肅警告其他學生，不允許再發(fā)生欺負他人的事情。

一開始，劉翔總是學不好，在體校里倒數第一，但是他并沒有放棄，依然刻苦訓練。有一次，所有學員都去訓練完，吃飯了，但是教練卻將劉翔一個人留在悶熱的田徑室內訓練，沒有電風扇或者空調，所以他累得滿頭大汗。等到劉翔筋疲力盡時，教練才肯讓他休息。

高強度的訓練慢慢有了回報，終于劉翔跑得飛快，跳的也更高了，體能越來越好。功夫不負有心人，劉翔被選入國家隊，為國爭光。2004年雅典奧運會，劉翔以22秒91的成績奪得了冠軍，20xx年瑞士洛桑田徑超級大賽中，劉翔又以12秒88打破了持續(xù)了13年的世界紀錄。這么多榮譽的背后，都是劉翔用無限的血與汗換來的。

20xx年，劉翔在訓練時不小心扭傷了腳踝。醫(yī)生建議他休息3到5個月，可是快要比賽了，時間緊迫，于是劉翔就負傷訓練，訓練完之后，就用冰袋敷，腳都紅腫了。不久后，在倫敦110米跨欄賽中，劉翔舊傷復發(fā)，倒在了比賽場上。那一刻，他哭了，但他還是堅持跑完了賽道。

這就是我心中的體育英雄劉翔，他頑強拼搏，超越自我，勇敢又堅強不屈，是我們的榜樣。

體育考試作文【篇4】

“體育達標測試馬上到我們班了！”不知哪位仁兄吼了一嗓子。這一嗓子太忽然了，本來玩得興高采烈的同學們呆住了。呆住的幾秒鐘，空氣和時間仿佛被凝固住了，接著一窩蜂似地披發(fā)開了。練跳遠的，練仰臥起坐的，練跑步的……臨陣磨槍，不利也光嘛。

時間過得真快，我們的熱身賽還沒結束，正式比賽便開始了，首先是800米長跑。望著那紅色的塑膠跑道，我心里一陣陣發(fā)虛：“這哪是跑道，分明就是紅色惡魔嘛！”對于一個體育成績不太好的人來說，這樣的設法主意可以理解。

我的腿不停使喚地一直往撤退退卻：“孫?？?，該你了，往撤退退卻什么？”體育老師的大嗓門發(fā)威了。對，伸頭是一刀，縮頭仍是一刀，拼了！哨聲響起，跑步開始。固然本人長勁兒不行，但爆發(fā)力還行，開始跑得仍是很靠前的，可慢慢地，我原形畢露了，呼吸粗了，步伐慢了，汗滴下來了，更可恨的是同學們一個一個超過我了。雖心有不甘，可也無能為力。烈日炙烤著我，口干舌燥，頭重腳輕，大汗淋漓，我真的想停下來，想拋卻，可是一句很俗但此刻卻很管用的一句話浮現在我的腦海里：“貫徹始終，就是勝利?！必瀼厥冀K，就是勝利，這句話給了我繼承跑下去的動力。我用盡吃奶的力氣咬緊牙關向前跑著，跑著。哦！我終于看到終點了，看到但愿了，突然腳下生風，速度加快，開始沖刺了，好嘍，沖到終點了。我松了一口吻，固然成績不好，但仍是及格了，更重要的是，我沒有中途而廢，戰(zhàn)勝了自我，超越了自我。

接下來的是仰臥起坐和立定跳遠。立定跳遠值得一提，對于立定跳遠，我比跑步更怯，我一米六三多，在班中是第一高峰，可我跳的還沒我的身高長?？粗任野活^的“小不點兒”們一個個輕輕松松跳出一米七多，一米八多，而我竭盡全力跳了一米五六，好囧哦，況且這一米五六仍是委曲，拉尺子的同學還給了點兒面子。我跳的姿勢也被老師命名為“大鵬展翅”。別說，體育老師的這個比喻我覺得那是相稱恰當和形象的，我的胳膊前甩后甩，為了跳得遠，我甩的力氣特大，幅度特夸張，和“大鵬”確有一比，可跳的長度和我甩的幅度卻成反比。唉，沒辦法啊，我是按照老師說的要領做的啊，可我真的跳不遠啊，我真的不知我輸在哪里？

體育達標測試，我何時在你眼前不發(fā)囧？

體育考試作文【篇5】

今天我迎來了人生中第一次體育考試，此時，心里忐忑不安，久久不能平靜。

要知道我是一個胖子，更要命的是我還是一個體委。你說，我要是就得個十幾分，豈不成了天大的笑話？唉！罷！罷！罷！盡自己最大的努力吧。

我們先考了跳繩，一聲哨響后，一陣陣強有力的打地聲便有節(jié)奏的響了起來，我也快速跳了起來，一秒鐘也不敢耽誤，拼了命的跳呀跳，速度比平時提高了不少，看來這就是絕處逢生呀！但是到了七十多個時，我的體力僅剩百分之一，感覺兩腿灌了鉛似的，真的非常想放棄。還好，我在關鍵時刻想起了堅持就是勝利這句話，他又重新點燃了我的斗志，讓我全身上下充滿了力量。十秒，九秒，八秒，七秒，六秒，五秒，四秒，三秒，二秒，一秒，停！此時我的汗浸透了衣服，熱氣直冒。整個臉比關公的還紅，心臟跳得比平常的三倍還多。這一切并沒有白費，我跳了一百五十八個，竟是滿分！我一屁股坐到了地上，感覺一身輕松。

最差的還是跳遠，不管用什么辦法，我愣是只能跳到一百二十五厘米，一分也得不到。啊，天要亡我！

這次五十米跑有進步，跑了十秒五，以前只能跑十二秒，但這還不夠，要繼續(xù)練習才行。

這次體育考得不好，以后必須多加練習，提高成績，擁有一個好身體。

體育考試作文【篇6】

眼看就要期中考試了，體育的期中考試也是一如既往要進行的。這不就是昨天的體育課，我們進行了體育考試的第一個項目座位體前屈，因為星期五還有其他的事情，所以就在昨天考了。

在熱身做拉伸的時候，我發(fā)現了一個問題。我既然碰不到腳尖，以前還能碰到的，為什么現在碰不到？肯定是我長期沒有練習的緣故了。但是現在又能怎么辦呢？又不能來時抱佛腳，萬一有個閃失，把筋給拉斷了。就沒法體育考試了，那就很棒棒。

女生考完就快輪到我們了。在練習的期間，我一直努力的往前拉，一直想取得一個不錯的成績，論到真正考試的時候，再想努力就晚了，趁現在還沒有考試，抓緊練吧。時間過得飛快，女生考完了，我聽到了自己的位置在后面兒。這說明我還可以再練一會兒。

終于到我了，我坐在那個墊子上，用力往前推那個儀器，結果沒有控制好，自己彈了一下，然后慢慢就開始用一個手推了，推到了六米，但總歸一個手推是犯規(guī)的。所以第一次沒有成績，只能看第二次了。我記得上回考試只推了六米，這次不知道能不能進，不能，第二次，我深呼吸，忍著疼痛不顧一切的往前推，膝蓋下面那塊地方非常疼，可是為了成績忍著，最后進步是進步了，但只進步了一點兒，以后我要更加認真的練習體育。

體育考試作文【篇7】

一年一年的考試跟著時間增長，我們的考試也多了起來，不只是有語文、數學、英語、科學，還有美術、音樂、體育。

我就來說說體育，體育的考試就是體質達標，里面的考試很多有50×8折返跑，說起這個考試也是要十分大的體力的，只有你的體力好才有好的成績，我想起上次50×8折返跑，我也是用了全身的力才跑出一個1分30秒的成績。跑時只有全程沖才有希望跑出好的成績。

還有一個讓我難忘的就是50米沖刺跑，我記得那時，就像一只在草原飛奔的豹子，拼盡力氣向前沖，去捉自已的“獵物”，我的腳不斷跑著一步又一步，跑的速度也是十分快。

我的這兩個考試項目也是全班最好的成績，我的考試中也是只有體育的成績是最好的，年年的成績都是優(yōu)。

這就是我們的體育考試和其它學科都不同，也就有了獨特的風味，跑步用的都是體力；讀書用的是腦力。

體育的考試是最簡單，也是最難的一項。

體育考試作文【篇8】

體育考試三項中，最令人頭疼的莫過于一千米長跑了。

早早地，就已經迎接考試的準備，長跑依然還是排在了最后一位。每次去在奔跑的途徑上，心中都會感到些許的緊張。尤其是在今天，一千米長跑的前夕，心里一直是在砰砰直跳里度過的。

沒有想到，第二節(jié)英語課才剛剛開始，我們就被叫到了操場上。沿著小廣場稍稍跑動了幾圈，便來到了預備區(qū)域進行等候?？粗粋€班又一個班的同學從面前跑過，心中就是那么一顫。

七班的同學也是一一跑過，心中也更是緊張了，不僅是因為對自己的成績沒有信心，再者也是心理壓力的作用。

站在起跑線上，雙手仿佛都不知到底該擱到哪里了。不斷換著起跑腳，心中亦在那一動一停中顫抖。

一聲令下，我們如魚貫而出，皆保持著一瞬間最為動態(tài)的表情。被相機所記錄了下來，然后就如同是被魚散而驚了，下一瞬間，腳便踏下，隨及便繼續(xù)跑去。咬著牙以一半的力量跑完了一圈，忽然間，一陣劇痛傳到了大腦深處！

岔氣了！

抓緊去調整一下自己的呼吸節(jié)奏，速度自然也放了下來，當我來到了第二圈轉彎時，狀態(tài)也差不多是恢復好了。深呼氣，開始全力沖刺，邁開步伐，最后二百米，一定不能再保留了，倘若此刻有配音，變便一定是《LegendsNeverD》。幾步超過了王子軒，隨后就閉上了雙眼，在黑暗中以全新的狀態(tài)去逐步擊破黑暗。

睜開眼，即是那直挺挺的終點線。停下，一陣眩暈感鋪天蓋地的傳來。再定睛一看，四分零四，還不錯啊，比上次進步了很多了。

漫長的跑步。

體育考試作文【篇9】

今天是我們初一年級體育期中考試的一天。

今天上午第二節(jié)一下課，我們班便下樓熱身準備，我們先跳了一會兒跳繩，之后班主任又帶領我們繞文化廣場跑了三圈。

馬上就要進行人生中第一次體育考試了，心中難免緊張，沒過多大一會兒，手心中已水深火熱了。我們班在草坪上休息了一小會兒，便去了第一個考場跳繩考場，男生被分為兩排。第一組里有我，所以我是第一個跳的，但這對于我這個不太擅長跳繩的人來說，無異于火上澆油。

開始了，我也跳了起來，但是跳到第二個的時候，跳繩柄突然從我手中掉了，哎！只能浪費三四秒鐘來撿跳繩了。之后我斷斷續(xù)續(xù)，有驚無險的完成了跳繩的項目，但是當我問我對面的陳子昊我跳了多少個的時候。我前一秒還穩(wěn)如泰山，但是下一秒，我就想向生物老師所說的那樣找一個沒人的地方，自己上吊算了。因為我一分鐘才跳了三十幾個，但是兩分鐘以后，陳子昊同學估計更有這種想法，因為他竟然只跳了發(fā)個，他的這個分值比什么語言都更感人，比什么語言都更響亮，比什么語言都更吉祥。

在這之后，我們又依次考了短跑，跳遠。

體育考試作文【篇10】

烈日好似一條火龍，不知疲倦的向著大地噴灑著火焰。我懷著無比忐忑的心情走上操場，回想起前幾次的失敗，我更是緊張不安。

哎，我會不會又像上次那樣，還沒跑完就放棄了呢。我低著頭，上次失敗的情形一次又一次的浮現在我的腦海中。就當我還沉浸在以前的失敗中時，考試就要開始了。

隨著體育老師的一聲令下，和我并排的同學都向著前方沖了過去，我也尾隨著他們的腳步，向前方奔跑?？墒?，漸漸地我，我的腳步慢了下來，幾乎快要停止，前幾次失敗的恐懼充斥了我的大腦，使我的雙腿越發(fā)的沉重，我甩開臂膀，努力的想向前方奔去，我咬緊牙關，皺緊眉頭，拼盡了全力，可仍然無濟于事。無論我怎么用力，我跟前面同學的距離還是逐漸再擴大。灼熱的陽光向我噴灑去陣陣熱浪，看著前面的同學漸漸離我遠去，我更加焦躁不。，一陣陣風向我襲來，可此時連風都是滾燙的，塞住了我的鼻孔，我無法呼吸，快要窒息，隨著時間一分一秒的流逝，不斷地有汗液從我的體表滲出，同他一起離開我身體的，還有我僅剩的一點體力。我的體力消耗殆盡！難道我注定還是不能通過這場考試嗎？前方快的同學已經到達終點，我卻更加急躁，但我越是急躁，越是不能傾盡全力，難道我又會向上一次那樣，還沒到達終點就放棄了嗎？不，我不能自甘墮落。放棄，我不僅會失去中考體育分，更是在這場與自己懦弱的抗爭中慘敗，我不能放棄！我閉上雙目，努力使自己靜下心來，清除一切放棄的念頭。頓時，又一股新的力量在我的全身散發(fā)開來，我將全身的力量都凝聚在我的雙腳，盡管我的雙腿早已麻木，但還是在我大腦的控制下，加快了邁動的速度。我向前方沖去，汗水迷住了我的雙眼，我也顧不上去擦拭，只管向著前方奔跑，終于，在我雙腿的飛速運轉下，我又一次的沖刺，跨過了終點。

跨過終點，我成功了，面對困難，我不再逃避，不再放棄，而是從容面對，我不僅是通過了考試，更是戰(zhàn)勝了自己，堅持下去，真好。

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考試作文十四篇

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考試作文(篇1)

今天老師發(fā)來短信，媽媽打看短信一看“哇！我們班的語文考試這么棒，各個同學考的都非常好。全班共有十人考了“100”分，就連最后一名也考了“87”分。

我跑過去問媽媽：“媽媽，老師說我考了幾分沒有？”“沒有”媽媽說。我失望的走開了。我在想我是不是這十個100分人中的其中一份子呢？我的心情不知道有多么的緊張?！昂氵^來?！笔菋寢尩穆曇簟Ｎ一琶Φ刈哌^去。“媽媽，你知道結果了嗎？”“不知道你考了多少分，但是我估計你的分數是90分以上?！薄盀槭裁茨兀俊蔽液闷娴膯枊寢?。“由于你老師發(fā)短信說你們班十個100分，36個97——99分，最后十六名里面沒有你的名字，所以我估計的?！?/p>

“媽媽，你給老師發(fā)短信問一問吧，我好想知道？”“就讓我們制造一點懸念吧！一切結果就在你們返校時知道的?！薄昂冒?！”我失望地說。

我真但愿我今年的語文考“100”分啊！

考試作文(篇2)

考試，或許對某些人來看是痛苦的，或許是喜悅的。而我對考試的看法卻兩者都不是。

考試，我只把它當作一張檢修我平時學習的試紙。并不用太過于悲觀，也不必把它當作一種壓力。我們并不是為了考試而學習，面對考試，我們既要輕松面對，也不得隨隨便便。

以前，在一二年級時，我也是一考試就緊張。不外，是媽媽的一番話徹底改變了我對考試的看法。

在一年級的一次期末考試前，我有一些緊張。媽媽好像看透了我的心思。就對我說：“實在分數并不重要，重要的是你要當真，不能馬虎，不要有壓力，一定要施展出自己正常的水平?！蔽衣犃藡寢尩脑?，當真的點了點頭。

這次考試，因為我沒有了壓力，最后終于取得了一個好成績。

對于考試，我覺得這并不是痛苦，而是對于我們平時學習的一個檢測。我們對考試不該布滿恐驚，而是應該放輕松，靜下心來，沉著地答題，考試對于我們來說就是一個普通的測驗了。

考試作文(篇3)

第一次學校小考，我數學沒得滿分。試卷發(fā)后，我發(fā)現有一題除法被我看錯為乘法，失去了寶貴的兩分。我后悔莫（mò）及，真恨自己太粗心。

正當我唉（āi）聲嘆氣時，在院子里縫衣服的奶奶聽見了，她抬起戴著老花鏡的眼睛，若有所思地看著我：“乖孫子，不細心可不行啊！只要偏（piān）差那么一丁點兒，這線可就穿不到針孔里去了??！”

我聽了，真是哭笑不得。

到了期中考試，我告誡（jiè）自己一定要細心。結果還是有一題帶錯了單位。我恨不得抽自己一嘴巴，好讓自己能夠記住這慘（cǎn）痛的教訓。

正在書房搞測繪（cè huì）的.老爸看見了，扶了扶鼻子上面的深度近視鏡，嚴肅地看著我：“兒子呀，你知道嗎?測繪時一毫米的誤差就可能導致幾個億的經濟損（sǔn）失啊，小失誤會鑄（zhù）大錯的?！?/p>

我聽了，真是大吃一驚。

期末考試到了，我在奶奶、爸爸的“輪番（fān）教育”下，終于圓滿地完成了答卷，得了滿分。

媽媽看見了，從廚房里疾（jí）跑出來，用她沾滿油漬（zì）的雙手緊緊地擁抱了我，眼睛瞇成了一條縫：“媽媽就知道我的兒子是最棒的，媽媽這就去給乖兒子做好吃的。”

我聽了，真是激動不已，摟住媽媽的脖子，啵兒，給了媽媽一個最甜蜜的吻。

考試作文(篇4)

這天，我來到了集云學校，因為今天有考試，非常重要的考試。不過考試前發(fā)生了一些有趣的事呢！

進去以后，我發(fā)現迷路了。這可是大事啊。因為迷路可就找不到考場，找不到考場就不能比賽了。于是，我去問保安，保安卻說：“你問那個阿姨吧?！焙冒?，保安也不知道。我又去問阿姨，阿姨說在三（6）班。那個什么的三（6）班在哪里呢？

“看明天的歲月，路程漫漫---”我走在長長的走廊里，不經想起了這首歌。“應該在3樓吧?！蔽疫@么想。

到了3樓，我遇見了四班的一個人?！肮?，有救啦！”我在嗓子里開心地大喊。真是幸運呀。迷路風波就這樣過去了，再說看到我，她也是一臉吃驚，要抱住了我，頭靠在我肩上，好像筋疲力盡了。莫非她也是迷路了？

進了教室，我從包里掏出自己的木頭雞蛋，開始玩了起來。突然，金煜城從我的手中奪過木頭雞蛋，還把我的木頭雞蛋差點砸碎了，我也差點氣死了，上面有白色的斑點，是被金煜城砸出來的。白色的斑點像白色的眼睛，正在嗚嗚的哭呢。

嘿，這就是考試前的小插曲，一個個晃動著的可愛的音符……

考試作文(篇5)

上課鈴聲還沒響，期末數學模擬考試已經開始了。

江老師，她是我們的數學老師，手里拿著一疊問卷，一疊答題卷走進了教室。她把試卷分成幾疊，一組兩疊發(fā)了下去。

江老師發(fā)完試卷，便一遍又一遍地說考試選擇題怎么涂，畫圖題怎么畫，填空題怎么填。她又叫我們寫好班級、姓名、學號，我們這才開始考試。

同學們做題有快有慢。李軒宇同學最快，幾乎在考試時間一半時就完成了試卷。之后他開始檢查?？墒?，他檢查完了竟玩起了“飛紙牌”！我很驚訝老師沒點他的名字，也許是因為他運氣好吧。

下課鈴響，江老師把我們的試卷收了回去。有的同學趁著課間趕緊去上了廁所。一會兒，上課鈴響了。

我們的語文老師吳老師走進教室。

“好，我們開始考試。”

說完，他發(fā)下兩張問卷，一張答卷。

語文考試用的時間是兩節(jié)課。試卷大概有些難，大家的速度都慢了下來。

課間的鈴聲響了，語文考試還結束。雖然還在考試，但李軒宇竟然又玩起了“飛紙牌”。就在這時，語文老師走向了他……

我們的期末階段就是在一張張試卷中度過的。不過，在緊張中也會有點快樂的小插曲。

我在試卷上留下了筆跡，也在考試中收獲樂趣。

考試作文(篇6)

愉快的學習生活中，有一個沉重的符號——考試。有的同學害怕考試，因為考試讓自己的馬虎學習暴露無遺；有的同學盼望考試，因為考試讓自己的勤奮付出收獲喜悅；還有的同學難忘考試，因為考試讓自己的人生經歷更加豐富……

瞧！試卷剛發(fā)下來，教室里敲桌聲，跺腳聲便一時齊發(fā)。大家先是深吸一口氣，好讓自己輕松點，然后就埋下頭做題。環(huán)顧四周，同學們的表情那叫一個“多姿多彩”呀：這一位一會兒捏捏“感冒”的鼻子，一會兒掏掏“發(fā)癢”的耳朵，再過一會兒又開始揉揉“疲勞”的眼睛；那一位突然停下了運筆如飛的手，用力地咬著筆頭，忽然眉開眼笑，飛快地寫起試卷來，臉上得意的表情似乎在說：“哈哈，真是天助我也！”還有一位一直手托下巴，作“冥思苦想”狀，似乎絞盡腦汁也是無力回天了，只好望“卷”興嘆：“完了，完了，徹底完了！”交卷時間到了，有的同學瀟灑地走出去，顯得信心十足，那是一種經過惡戰(zhàn)后的片刻輕松，猶如秋天收獲時的愜意；有的慢慢吞吞地挪著腳步，眼睛還緊盯著試卷；還有的心急火燎地加緊動作，匆忙再添上幾筆……

考試就是這樣這樣一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，在這個戰(zhàn)場上，我和同學們都在經歷著一次又一次的檢測，酸甜苦辣，人生百味！

考試作文(篇7)

“轟隆隆，轟隆隆”天空中閃起了一道道閃電，樹枝被吹得搖擺不定，我的心也像搖擺的樹葉一樣緊張。今天發(fā)試卷，時間“滴答滴答”一分一秒的過去了。上課了，老師像往常一樣走進來，但這次她抱著試卷，那試卷好像在對我說：“哼，你這次考的也很差?！蔽遗吭谧雷由先鐔始抑?。老師淡然的說：“這次大家考得不錯?！蔽乙幌伦幼似饋恚瑑裳鄯殴?，看來沒我想象中的那么差嗎？然后老師眉頭一周，眼神一緊：“但是有些同學考得不理想?！闭f話怎么還帶喘氣兒的，我又趴了下來，只敢用眼神去偷瞄老師。

老師將試卷一張張發(fā)下來，我緊張兮兮地按住成績，手一點一點挪動，眼睛瞇成一條縫，不要自己看多少分吧，不行不行，考差了怎么辦，還是快刀斬亂麻，早死早超生。我飛快挪動了一下手，露出了個位數九，難道九十多分，接著我一咬牙一翻手，?。〔趴剂?9分，我的眼淚不爭氣地奪眶而出，趴在桌子上哭，我想我這次考的這么差，老師會不會批評我呀，爸媽會不會罵我？之前考得都還可以，只是這次沒有考好，可是同學們不會不會因為這次而嘲笑我呢。想著想著我的眼淚越流越多，流到了試卷上打濕了那一個大大的79分。

老師走了過來，拍了拍我的肩膀。溫柔地說：“怎么了？”他看了一眼試卷：“是這次考太差的嗎？”他扶了扶我的頭：“你要想一想是什么原因?！蔽页橐?。不好意思地捏緊了試卷：“可能是因為太粗心了。”我睜著霧蒙蒙的眼睛，快速地看了一眼老師羞愧地低下了頭。老師微笑地說：“你看你都錯在這些上課同學們回答過的問題上，之后你要更努力的，并且積極發(fā)言，我相信你會進步的?！崩蠋熀Φ刈唛_了。

我虛心的接受了老師的教誨，從此上課認真聽講，舉手發(fā)言，獲得了一個優(yōu)秀的99分。

只要你努力一點點，成績就提高很多，我明白了，埋下了種子就收獲莊稼。埋下花種就收獲花朵，只要肯努力就能成功。

考試作文(篇8)

這天上午期中考試就結束了，下午主要的幾科發(fā)試卷了。

語文98分，數學8*分，英語117分看著這些成績，我有點踹但是氣來了，小科成績一旦出來，或許我連上學的信心都沒有了吧？考試分數這么低，哭都不好意思哭了。

實在是太差了如果平時謙虛一些，踏踏實實的努力學習，就肯定不會這樣的這樣的成績，別人問起來我不明白怎樣說出口。

媽媽必須很失望很失望了，我自我也很難過很難過的，如果像aa她們那樣，作業(yè)認真完成并得優(yōu)秀；上課認真聽講不浮躁，不去理會平常的那些是是非非，也就不會是這個成績了。

感覺自我比媽媽養(yǎng)的花還不如，那么普通的一些花，少量的澆水，隨便放在哪個窗臺上，到了季節(jié)就開出美麗的花?？晌夷?？從來沒有燦爛地開花過，爸爸媽媽對我投入的精力多，我吸收的養(yǎng)分比花多，但是我將養(yǎng)分全部用在歪門邪道上了養(yǎng)分流失了，那些花朵開的必須不會好了

我也想考出好成績，讓自我開心，也讓爸爸媽媽放心，但是，這學期的考試每次帶來的都是無盡的煩惱和嘆息。

聽老師說，立刻就要八校聯考了，期望在這期間好好預習復習，踏踏實實的學習，打好牢固的根基，任何一科都不放松！

未來的考試還很多，需要學習的知識也很多，只要我踏實地學習，不浮躁，不成天想著衣服什么的，成績必須能夠變好！

是蓓蕾，總會開出美麗的花！我堅信，屬于我的那朵花，不久之后必須繽紛綻放！

考試作文(篇9)

春天里的鮮花是一篇寫景作文，小作者把春天里的話描繪的惟妙惟肖，是一篇非常好的有關春天的作文。

電腦的功能可多啦！可以用我來學習英語、搜索資料、打印作文、網上投稿休息時，可以用來玩游戲、欣賞音樂、畫畫、上QQ聊天

您總是對每一個學生予以貼心的照顧，會管好他們的學習，會給每一次的作文寫上評語和標注，會督促我們，會對我們好。一個對每個人都很好的人，歲月一定會善待他。您那么好，歲月一定會把您捧在手心，待您歲歲平安。

六年級想象作文題目：十字路口。小學想象作文大全。小學想象小練筆該怎么寫？這篇六年級想象作文800字的十字路口的想象小練筆，同學們可以拜讀一下。

考試失利了。還是在我最得意的作文上敗下陣來。我把自己埋在書里，牙緊緊的咬著手指，努力想不讓人看見我的眼淚，不讓人聽見我的抽泣，但還是被你發(fā)現了喂，大學霸，怎么了，考得太好太激動了？你開起了玩笑，卻再一次深深的刺痛了我的心，剛才的強裝堅強被著一句話徹底擊垮，兩行眼淚嘩嘩的流了下來，盡管雙手捂住了嘴，但卻還是讓那淘氣的哭聲逃了出去。你一時慌了起來，怎么了，干嘛哭呀，著我哎呀！我咬住嘴，將卷子遞給你，你瞬間明白了一切，趕緊掏出手絹，為我逝去淚痕：沒事的，一次小考而已嘛，下次好好考就行了嘛，別哭了，我的好閨蜜。看到你的心疼，我止住了淚，擠出了個淡淡的微笑，你這才放心離開了。

考試作文(篇10)

在期中考試前期，我為了能考好連夜復習。

在考試那天早上，我胸有成竹地走在去學校的路上。溫暖的陽光照在我的身上，就像媽媽的手輕輕地撫摸著我。小鳥站在樹上嘰嘰地叫著，那是一首歡快的勝利歌。風兒帶來的涼爽，讓我在炎熱的夏天涼爽了許多。大樹筆直地站在那，昂首挺胸地接受風的洗禮。連花兒都點點頭在向我問好呢。

我一來到學校心情非常好，可當我看到試卷后，發(fā)現我復習的題目都沒有出，當時我失落極了！我想這次考完之后，我肯定會吃一頓竹筍炒肉了。

考完試后，我垂頭喪氣地走出學校，原本燦爛的陽光，霎時也沒了。一片烏云飄了過來，太陽仿佛一點兒也不愿意看到我。太陽沒了，大樹也耷拉下了腦袋，樹葉沒精打采的，陷入了昏昏欲睡中?；ò暝缫驯伙L吹落在地上，雨水肆無忌憚地打了下來。我撐著小傘走在小路上，突然一個小孩摔倒在地上，我本想去扶他，可我要過去時，他已經站了起來。他說：媽媽說過，從哪里跌倒就從哪里爬起來。他剛說完太陽也出來了，整個世界也變得陽光起來。

是的，沒錯！從里跌倒就從哪里爬起來！只是一次小小的考試而已，下次我要更努力！

考試作文(篇11)

今天，我們考了第二單元。

考試之后，使我產生了許多想法。我的試卷是修改病句的那題，可能寫得不是很好。因為我都沒有在練習上寫過，所以寫得不是很好。另一方面是閱讀，雖然解釋詞語那一題我寫了，但是我是花了大半天的時間想的。我很慚愧，不能在解釋詞語這一方面加強，但是我也很有信心，因為我知道應該怎么去做了。第一，遇到不懂的字，詞，查字典。第二，如果實在不懂的話，也可以問老師或同學，直到弄懂為止。

上次考試的第一單元，我得了80分，我很失望。我希望在第三單元的時候，能取得好成績。但是，自己的成績必竟是自己的努力換來的嘛！俗話說：“一分耕耘，一分收獲”。這一句話說得真好??！沒有耕耘，哪來的收獲呢？

這一次考第二單元，如果我考不好的話，我決不會灰心的。人，有時候也會這樣的嘛！我的成績就像滑樓梯那樣?；聛砹耍覐哪膬夯氯ィ蛷哪膬号郎蟻恚。?！

考試作文(篇12)

緊張的期中考試過去了，我終于可以長長的舒一口氣了.

不知怎么回事？考試的時候，平時很自信的我居然緊張得很！寫字時手都顫抖了，寫作文時既然能語無倫次！

回到家，媽媽爸爸趕緊圍上來問這問那！吃飯的時候，我突然想到我的語文卷有一道題寫錯了。我趕緊告訴媽媽， 我滿以為媽媽會安慰安慰我，可沒想到媽媽卻說：“唉！你這孩子真是馬虎?！钡诙煳覒阎话驳男那檫M班了，公布成績的時候，我才知道語文打了98分， 數學100分，英語不用說肯定是100分！

雖然成績都知道了，名次還不知道呢！可我心里還是美滋滋的， 因為我已經盡力了！ 不知媽媽滿不滿意。唉！當學生真是難啊……考試，考試，那滋味呀！

考試作文(篇13)

今天上午，我們要進行期末考試，我懷著高興的心情進了考場，不知道今天的試卷難不難呢？

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一聽到這個響聲，老師立即發(fā)試卷了，拿到試卷一看，我感覺試卷特別簡樸，簡直是小菜一碟嘛！可是我發(fā)現了一道題是關于《三國演義》的，我絞盡腦汁仍是一無所獲。于是想著先把其他的標題問題給寫完，在只剩下十分鐘的時候，我還有一題沒有做完，“還有一題，怎么辦？”我自言自語地說道……

終于考完了，我高興奮興的走出考場，仿佛已經忘卻了剛剛考試時的緊張與忐忑，向著回家的路上出發(fā)，路邊的向日葵向我露出甜甜的微笑，小草也在一旁掐著腰跳著舞，一切都是那么夸姣。

終于，發(fā)成績單的時間到了，打開素質講演單一看，語文92，數學91，英語98，我興奮極了，老師還給我們前十名發(fā)了獎狀。

通過這次考試，我明白了一個道理：就算考得好，也不能驕傲，考的不好，就要再接再厲！

考試作文(篇14)

考試，是人生的一道關卡，稍不留心，他就會讓你“身負重傷”，雖然沒有血肉橫飛的場面，可它在我們學生的心目中，它就是場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

那是一個陽光高照的下午，我們班正在操場上打鬧，還沒玩得盡興呢。就得上課了，可那有什么辦法呢，我們只好極不情愿地回到了教室。老師的腳步聲在我們耳朵里就像魔鬼的步伐一樣，他慢慢地向我們靠近，靠近，我們瞬間就端端正正的坐好了。

“上課了，這節(jié)課我們來考試。”老師拿了一沓試卷往桌上一放，“看哪些人能斬獲高分！”我的天哪，老師，你在我們眼里比貝多芬的父親還要嚴厲六百倍！

卷子發(fā)下來了，教室里一片“沙沙”聲。同學們都不敢小瞧這次考試，一個個都在抓耳撓腮。瞧，胡子鳴急了在揪頭發(fā)；汪智宇推下眼鏡好像在思考；謝靜雯在用手撐著頭……就連我這個數學天才都巴不得手里有一顆能毀滅宇宙的反物質炸彈，跟出考題的人玩?zhèn)€同歸于盡。

一提到這個計算，我就頭大，雖然這個單元我一直在認真學習，可我一看見這個方程式時，還是一頭霧水。“天哪，這個題目怎么做？我整個人都要崩潰了！這作業(yè)是出給高斯做的嗎?！蔽覝蕚渫Ｏ鹿P做別的了，一看38分。我趕緊想吧……好不容易將所有題目解決了，我趕緊快速檢查一遍，就交了試卷。

唉，長嘆一口氣，這真是“清明時節(jié)雨紛紛，考試學生欲斷魂”?。?/p>

特殊考試作文十五篇

撰寫文章時與自己對話，可以使思路更加清晰，從某個角度體現了一個人的水平。通常優(yōu)秀的作文需要投入更多心思來完成，那么如何快速而高效地寫好作文呢？請將此網頁添加至收藏夾，以便下次快速查找。

特殊考試作文 篇1

“啊——”“這不是坑人么？……”這是哪里傳來的聲音呢？原來是我們快樂作文班的同學在尖叫。為什么呢？因為我們今天進行了一場特殊的考試。今天，我剛剛來到教室坐下，老師就說：“今天，我們考試，時間是5分鐘。”班里面頓時炸開了鍋，有的同學心慌意亂，有的同學忐忑不安，手都不知道往哪里放，還有的同學六神無主地打開習作本漫無目的地看著……我剛聽到考試的消息，心想：要是考砸了，回家媽媽看到了，一定會給我一頓“竹筍炒肉”。這時，老師把試卷發(fā)了下來，我先把正反面都掃描了一遍，沒有發(fā)現什么問題，就寫上了名字，寫起了試卷。開始答題了，教室里面仍然鬧哄哄的，有的人交頭接耳，有的人嘴里念念有詞，還有的人竟然哼著小曲……當老師說：“時間還有一分十七秒?！蔽业男南袷鍌€吊桶打水——七上八下的，因為我連正面的第二題還沒有寫完呢！我立馬繼續(xù)奮筆疾書。

過了一會，老師說：“收卷了！”這時，我恨不得再長出六只手幫我寫呢！正當我爭分奪秒時，老師無情地把我的卷子收走了，我頓時失望極了。因為我連正面還沒有寫完呢！老師將收起的試卷隨即又發(fā)給同學們要講評，我看了一眼自己還沒有做完的試卷，當我看到最后一道題時，我徹底崩潰了——因為這道題說：如果你已經讀完所有題目，請你只做第一題。這時，我后悔了，后悔沒有按照老師的要求去做，我后面做的題都是白廢功夫。 從這次的考試中，我知道了，學習不僅僅是刻苦認真，還要掌握一定的方法，我們要吸取老師們的總結和經驗，按照老師的要求做，我一定會是最棒的那個人！

特殊考試作文 篇2

“入學，我們經常都會面對考試。今天，老師說要進行一場考試，同學們都開始議論紛紛“不知道考什么？”“才開學就考試，老師也太沒人情味了吧！”“希望不要太難”……上課了，老師把語文組長叫道辦公室里，老師對我們說：“把試卷袋發(fā)給每一位同學?！蔽覀儽е嚲泶氐浇淌遥_始一個一個的把試卷發(fā)了下去，教室里一下就熱火朝天起來，一個個叫道：發(fā)這么多試卷干什么，不是考試的嗎？真奇怪！班長站在講臺上，“不許叫，老師讓發(fā)的，再叫，老師讓你們通通站外面去產，站一節(jié)課，晚上再加作業(yè)！”聲音立刻停止了，我們組語文周組長插話說：“試卷袋不夠了！”葉同學補充說：“不夠，再問老師要唄！”我急忙說：“沒事的，來，周同學，我把我的讓給你，周同學急忙推辭說：“沒關系，沒關系，等一下我再問老師要就行了，真的沒關系，你就先拿 著吧，馬上就要考試了，我的速度比你快，你還是先拿著吧！”我有點不高興了，“你推辭是不是在嘲笑我寫的速度沒你快？”周同學趕緊說：“不是，不是！”我說：“那么你們就拿著吧！”我們兩個一個推一個，一個讓著一個，搞了半天，還是爭持不下。

這時，老師來了，問我們：“剛才發(fā)試卷袋是誰讓給別人的`，請舉手！”老師知道這事，這老師到底賣的什么關子，舉手會有什么后果？我和周同學不情愿地舉起了手。老師走了過來，這次考試你們兩都是100分。我們恍然大悟。原來，老師考我們這個啊！

這次考試讓我明白，要幫助別人，互相謙讓，這樣你才能得到別人最大的幫助。

特殊考試作文 篇3

每當我們考試時，老師總是說：先別忙著動筆，瀏覽一下試卷再做。

然而為了有充分的時間，我們都爭分奪秒地做。今天，我們又進行了一場語文考試。

老師耐心地說：同學們，我們做一份試卷，試卷拿到手請先仔細地將所有題目看一遍再動筆。我們拿到試卷，剛寫好名字放下手中的筆時，老師又說：十五分鐘完成試卷。

我挑了挑眉毛，瞪大了眼睛想：老師，您這是要了我們的小命呀，恐怕讓您做，您也做不完呀，更何況我們許多沒學過！我剛拿起了筆寫了作文幾個字，老師又開腔了：時間像流動的水，一去不復返，已去五分鐘！我慌了，又想：十五分鐘做完肯定是無稽之談，老師肯定是下了什么毒！

我翻過試卷從上往下看，哈哈！第七大項上寫著完成第六大項，一到五項不作要求。如果老師不在場的話，我真想站在桌子上手舞足蹈并大聲豪唱：考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米！老師又喊道：還有五分鐘還有最后一分鐘！看到同學們急得滿頭大汗，我真是幸災樂禍呀！

哈哈，這次考試，除了我，旁人都是0分！

特殊考試作文 篇4

語文課上，老師嚴肅地說“今天下午考試，請同學們做好準備！”

同學們聽了議論紛紛，有人說:”不會吧！又要考試？”有人說：“要考試？希望簡單一些！”

到了下午，老師站在門口，故意把一片碎紙扔到了門邊,第一個同學走過來，注視了那一片碎紙一會兒，緊皺眉頭，然后默默地走開了。第二個同學走到門邊，說：“誰這么沒有素質，把垃圾扔在這里！”最后一個同學走過來，看見了那一片碎紙，彎下腰去，把它撿了起來，扔到了垃圾桶中。

班會課上，老師專門對紙片組織討論，同學們紛紛舉手發(fā)言。

ー位同學站起來，想了一下，流利地說：“第一位同學雖然看見了,但置之不理，說明他缺乏集體榮譽感，對集體不關心，沒有團體精神?！?/p>

另一位同學發(fā)表看法，他緊皺眉頭，然后站起來，說:“第二位同學雖然說了出來，但他并沒有撿起來，說明他只關心自己，不為別人著想。他的家庭教育程度低，不懂得團體利益，不負責任，只在乎學習，不在乎個人修養(yǎng)和習慣，一個人的習慣決定他的成敗。”

老師總結了ー下：“最后一位同學關心集體，為大家著想，有集體榮譽感，覺得集體利益大于個人利益。有愛護環(huán)境的好習慣。這樣的人家庭教育程度高，父母是有素養(yǎng)的人。如果這樣的習慣人人都有，那么這個社會便不會有分裂，大家和諧相處，互相幫助，創(chuàng)造有秩序的社會。

特殊考試作文 篇5

人生，就像一條坎坷的路，這條路通往成功的大門?？稍谶@條路上，充滿著無數的關卡：金錢的誘惑，善良的測試，道德的考驗……這都是一次次特殊的考試，而那一次我通過了誠信的考驗。

那天，我正在家里寫作業(yè)。原本寫的好好的，卻突然聽到媽媽叫我去買醬油。我拿著錢，下了樓，走進了附近的店鋪里，隨手拿了瓶醬油付了錢。老板找了我五元，我隨手放在口袋里走出了店鋪。

回到家，把醬油交給媽媽后，媽媽對我說：“剩下的錢你自個兒拿去花吧！”聞言，正準備把錢從口袋里掏出來的手并沒有縮回去，而是一邊打開門一邊看了看錢走進了臥室。這不看還好，一看卻發(fā)現：五元錢里竟然還夾雜著一張十元錢。我心里不禁有點竊喜和坦克。這竊喜是因為有了這15元錢，我又可以買一大袋的“乖媳婦”回來吃了?？蛇@樣有點不太好吧，畢竟這錢來路可不好。不管了，反正也不是偷或者搶來的，而是那個老板粗心大意不懂看一下錢。萬一，萬一被人發(fā)現了怎么辦！世界上哪有那么多萬一……一時間，我有點猶豫不決。這花與不花在旁觀人眼中肯定是選擇不花的，但作為當事人的我的眼光來看這個選擇似乎變得有些艱難。一時間，理智與私欲弄得我頭疼不已。

最終，理智占據了上風。我拿著多出來的十元錢，推開房門，再次下了樓，還給了店鋪的老板。我本以為老板會罵我，但事情總是出乎意料——老板非但沒有責罵我，反而直夸我是好孩子。我心里一時間比吃了蜜還甜。

這場誠信與私欲的交手，雖然過程有點不堪入目，但終究是誠信贏了。雖然以后理智與私欲的交手還會數不勝數，但只要守住本心，理智終究是會戰(zhàn)勝私欲的。

特殊考試作文 篇6

作文課下課了，當我走出作文興趣班的教室時，別人都垂頭喪氣，一副苦瓜臉，而我卻是開開心心，一蹦一跳的，這是為什么呢？別急，聽我向你細細道來。

今天，我來到作文興趣班學作文，看見瞿老師的的講臺上有一疊厚厚的紙，真不知道瞿老師的葫蘆里賣的是什么藥。人都來齊了，瞿老師笑瞇瞇地說：同學們，今天我們來考試，不過只考5分鐘，什么？我覺得我一定是聽錯了，不可能只考5分鐘。老師好像看透了我的心思，又重復了一遍沒錯，就是5分鐘。同學們也是一個個眼睛瞪得像玻璃球，我用眼睛的余光瞟了一眼試卷，啊！這是一張A4紙，正反兩面都有題目，就算是填寫1、2、3、4我也要寫上一陣子，而且還要讀這么多題，讀一遍也不止5分鐘了吧？況且，老師都說了，這是少兒百科知識競賽。每一題不可能很容易的。

拿到試卷，第一題是請認真讀完每道題，笑話！我都快六年級了，以我多年的經驗，這一定是廢話，但我又覺得這句話十分有用，因為平時的試卷都不寫這句話的，所以我就多留了一個心眼。第三題的題目是太陽系中質量最大的行星是？?。∵@我剛剛從天文博物館里看到過，一定是木星。我自信滿滿地把答案填了上去。

接下來幾題對我來說都十分簡單，我再看看其他人，一個個抓耳撓腮的，真是書到用時方恨少！當我做到第八題的時候，我傻眼了。因為那題是化學題，我連聽都沒聽說過。這時，只聽見瞿老師說：還剩一分鐘。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

最后，我只能把所有題目看一遍，?。〉诙}的題目是：本試卷只要寫第十一題。我的天啊！我輕松地完成了第十一題，再看看同學們，他們都還在奮筆疾書呢？我微微一笑，瞿老師也對我微微一笑。

最終，我得了100分，老師表揚了我，同學們都以詫異的眼神看著我，老師讓我揭曉其中的奧秘，我說其實只要按照第一題要求，認真讀完所有題目，就會發(fā)現第二十三題的要求：本試卷只需做第十一題。同學們恍然大悟，原來只要讀到二十三題就懂得了其中的蹊蹺。

瞿老師意味深長地多我們說：你們一定要認真讀題目，做什么事都要認真細致，不能急于求成。我一定要保持這種好習慣。

特殊考試作文 篇7

“馬上就要進行一場考試，但不是考作文?！痹谧魑乃刭|班中，原本一向和藹可親、總是臉帶笑容的周老師突然嚴肅地來了這么一句話，不是存心想嚇唬我們嘛！我們頓時有些緊張，期末考試才剛結束，連口氣都不讓喘，又來繼續(xù)考試，能不讓人恐怖嗎？再說，作文素質班里可謂是高手如云，只要稍一粗心大意就可能名落孫山。可周老師面無表情，已經開始發(fā)卷。

試卷發(fā)下來了，我每時每刻每秒都在哆嗦。老師一聲令下，我們開始答題：1、請認真把試卷讀完。這簡單，考試不都有閱卷時間嗎，我繼續(xù)往下看：2、請在試卷左上角寫上你的名字。3、請在你的名字下面寫上漢語拼音……我越看越覺得眼熟，《智慧背囊》上有一篇文章和現在這情況很像呢！我條件發(fā)射性地去看了下試卷上的最后一題：20、如果你已經讀完了所有的題目，請只做第二題。哈哈！我突然有一種莫名其妙的上當感覺，趕緊在試卷左上角寫上了我的大名，便得意地說了聲：“我完成了?！卑丫碜咏唤o了老師。隨即許多同學也紛紛交卷。而我旁邊的江奕同學，著急得不得了，拼命往下做，卻只是徒勞。

周老師說了一聲“?！毙婵荚嚱Y束。那奮筆疾書的陳競舟同學似乎仍不滿足，還是不太情愿交卷。這時，老師說出了這份試卷的蹊蹺，有些同學頓時仰天長嘆。而通過這次考試，我也明白了一個道理：無論是考試還是寫作文都要學會先審題，把題目看清楚。我想，這就是周老師的良苦用心吧！

特殊考試作文 篇8

今天下午，正當我們上完社團活動，開開心心的回到教室的時候，張老師宣布了一個天大的消息：今天最后一堂課考試。

我們猶如遭到了萬雷轟炸，紛紛喊出：“天啊！又要考試！”正當我們悲痛欲絕的時候，張老師又說道：“時間只有五分鐘?！蔽覀冾D時愣住了，要知道考試最起碼也要一堂課，再少二十分鐘要吧，五分鐘？我們來得及寫嗎？

試卷發(fā)下來了，我瀏覽了一遍，后面全部都是我不會的題目：“Oh，no！”我的心里發(fā)出這樣的呼喊，因為考試題目太難了。這里的題目要么是我沒學過的，要么是沒記得的，反正全部都是我不會的。這時，我的目光不經意落在了最后一行字上：本卷只需完成一二三大題，其余多做少做不得分。前面的做好了，到了后面我頓時被懵住了，到底是做還是不做呢？正當我萬分焦急的時候老師喊道：“還有三分鐘！”我心想，這不是糊弄人的吧！算了，不管三七二十一，就寫幾個吧，說不定老師看在我寫了的面子上，還會幫我加幾分呢，這樣保險一些。

試卷很快得好發(fā)下來了，但是我沒有想到，我震驚了，我得了一個大大的鴨蛋！零分?。?！我看著這個大鴨蛋，還沒反應過來，看看身后的張譯丹，她樂呵呵的，湊過去一瞧，她試卷上只做了一二三大題，后面的一條也沒動，為什么她得了一百分呢？經過老師的說明。原來我因為審題不仔細搞錯了意思，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。我望著別人卷子上的紅色的一百分，眼里充滿了羨慕。

唉！本想耍一下小聰明的，沒想到終究聰明反被聰明誤??！

特殊考試作文 篇9

今天要考試，所以老師很早就步態(tài)輕盈的走進教室，一看除了我再沒有第二個同學來，就皺起了眉頭說：“沒有同學來，真是氣死我了!”于是老師把一個掃把放在教室門口，就回到了講桌前坐在凳子上，等待學生們的到來。

不一會兒小紅來了，剛走到教室門口就被掃把絆倒了，她就趕緊爬起來，紅著臉走到自己的座位上坐下，拿出語文書看了起來。

緊接著小軍來了，他走到教室門口也被絆倒了，同樣趕緊爬起來拍了拍身上的土，到自己的座位上坐下，也拿出語文書看了起來。

同學們一個個接連不斷到來，走到教室門口都發(fā)生了同樣被被絆倒的事，又同樣爬起來回到座位上看書。

就差小花一個人未到了，老師抬起頭對同學們說：“現在開始點名?！本驮谛』_進了教室的那一刻也被絆倒了，同學們一雙雙眼睛都盯著她嘲笑，有的人笑地前俯后仰;有的人笑地合不攏嘴。只見小花輕輕的扶起掃把，放到門后，低著頭跑到自己的座位坐下來。

這時笑容才爬上老師的臉，老師笑瞇瞇地對我們說：“這次考試結束了，只有小花是滿分，其他同學都不合格。”

這下教室里靜的出奇，經過一場熱烈地討論后，同學們都想清楚了其中的道理，小朋友你們知道這個道理是什么嗎?

特殊考試作文 篇10

有一天，品德老師說明天要有一個考試，那天晚上我復習了一晚。第二天，我第一個走進教室，到自己的位置上開始復習?？晌乙恢睕]注意到教室門口有一把笤帚橫放在那里。

大概過了三分鐘，小明來了，他看見笤帚漫不經心的踩了過去，走到自己的位置?？此臉幼雍孟蠼裉炜荚囈?00分。我正想著，小紅又走了進來那把橫放著的笤帚好象把她絆了一下，她差點摔倒，只見她回頭一腳將笤帚踢出去老遠。同學門陸陸續(xù)續(xù)的來了，誰都沒把那笤帚放在心上。這時候，衛(wèi)生委員小麗走進教室門，拾起笤帚，放回衛(wèi)生角。這時品德老師走了進來，同學們都以為要考試了，趕快收拾了一下桌面。品德老師說:這次品德考試只有小麗得了滿分。老師隨手指了指教室門口又指了指衛(wèi)生角，所有同學都恍然大悟。

從那以后，我們班所有同學都象小麗一樣把班級的事情做為自己的事情。

特殊考試作文 篇11

“人生處處是考場”這句話還真是耐人尋味。

十一月一日那天，進行了我踏入初中生活以來的第一次期中考試，在我看來，這場考試不僅考了學習，還考驗了我的“人性”。

我邁著沉重的步伐踏進了班級，走進教室，一股殺氣迎面撲來，里面濃濃的學習氛圍讓我感到了恐懼和擔心。我找到了自己的位置坐了下來，這個位置的主人生活好像非常馬虎，桌子里面的書隨時都可能會掉在地上，亂糟糟的一片。

一位老師端著茶杯走進了教室，那位老師很嚴肅，看著非常兇。左手拿著試卷重重地砸在講臺桌面上，嘴里說著：“各位同學好好答題好好發(fā)揮，不要四處看望，認真做自己的?！彼f話的聲音十分響亮。

試卷發(fā)下來了，我看了一眼題目，“天啊！好難??！”我心里浮現出了一個念頭—抄。鈴聲一響，我便拿起筆把會寫的都寫了起來。整張試卷我也沒有寫出多少答案，還有很多不會，突然，我有了一個邪惡的想法。

我抱背挺直，頭抬得很高，往我前面那個人那里望了一眼，瞄到了答案，忽然監(jiān)考老師咳嗽了幾聲，用她兇狠的眼神看著我，頓時我的臉就如蘋果一般，紅紅的。接著，一本書從我身上滑了下去，而那本書正是所考的科目，我心里動起了歪心思，我慢慢地拿起書，塞進抽屜里，悄悄地將書翻開，眼睛一邊看著書一邊看著監(jiān)考老師，不知何時，她走到了我的后面，因為我并沒有寫答案上去，所以監(jiān)考老師并沒有罰我，而是教育了我一番。我反思著自己，后悔著自己做的事情。

緩過神來，我悟出了一個道理，一些人會為了自己的利益做出不可思議的事情，包括我在內，但也要分清楚是好是壞再下決定也不遲。這場考試之后我后悔不已，人生處處是考場，這場考試，把我的“人性”徹底摸透了。

特殊考試作文 篇12

去年暑假，我頂著火辣辣的太陽去上鋼琴課，大約等了五分鐘，盼望已久的13路公交像一只渾身乏力的大蟲子，緩慢地駛進車站。

太好了！我歡呼著跑上車投入兩元，聽著它發(fā)出歡快的叮當聲，我便搖搖晃晃地走向靠窗邊的位置。

過了一會兒，上來一位年輕女士和一位中年男人，年輕女士坐在我旁邊，而那個奇怪男人并不是去尋找空位置，而是直接站在女士旁邊。

我納悶極了，甚至懷疑他是“小偷”，連忙把背包抱在懷里，緊緊地看護著。果不其然，男人見我防守嚴密，女士卻若無其事地看手機，便瞄準了女士的包。

一瞬間，我的心又緊張了起來，如果“小偷”“突襲”女士的錢包，我該怎么辦呢？突然，我的的眼前出現了兩個小人，一個在說：“你一定要制止小偷的行為！”另一個則強烈要求：“你還是別多管閑事了，你自己保護好自己就夠了。”經過一番掙扎，我還是選擇了前者。

那該如何提醒那位女士呢？我轉了轉眼珠，有了！“阿姨，下一站是什么站呀？”我問那位女士，“是……”女士抬起頭還沒說完，做賊心虛的小偷趕緊找了個位置，裝模做樣地看起手機來。

哈哈，你覺得我做的怎么樣呢？

點評：文章語言自然，字跡工整，多處運用好詞好句，立意新穎，構思巧妙，行如流水，是篇不錯的文章，真棒！

特殊考試作文 篇13

我看著面前幾乎空白的作業(yè)紙，上面有一個紅色的觸目驚心的“0”。這雖令我驚訝，但也在我的預料之中。

時間回到三周前的周六。那天，課外輔導班的袁老師在教室后面的黑板上寫了一首《蘇幕遮》。當時，我們都以為是為了出板報而寫上去的，所以，誰也沒有過多注意它，更沒有想到它會成為考試的題目。于是，悲劇發(fā)生了……

上上個星期六，袁老師說：“今天考試，內容就是默寫后面黑板上的《蘇幕遮》?！崩蠋熢捯魟偮?，教室里就炸開了鍋?！皼]學過啊，怎么考哦？”“是啊，教都沒教，就讓我們默寫，這下死定了。”同學們一個個愁眉苦臉，眉毛鼻子都皺到一塊兒了。唉聲嘆氣中，有的同學抓耳撓腮，有的同學欲哭無淚，有的同學閉目深思，仿佛想從腦袋中抓出那首詞的影子。

我提筆寫下了題目和作者，便把筆放下了。我托著下巴，冥思苦想，搜腸刮肚地渴望找到只言片語。周圍的同學紛紛轉向后面的黑板，希望能在那上面找到一些沒被擦干凈的字跡?？上?，抹布早已像龍卷風一樣卷走了所有字跡，沒有留下任何蛛絲馬跡。時間到了，我很不情愿地交了試卷。

于是，上周星期六，便出現了開頭的那一幕。教室里異常安靜。后來，老師語重心長地對我們說：“中華民族上下五千年，一代代文人墨客寫下了多少優(yōu)美的詩詞，你們除了學習課本上的知識以外，更要注重平時的積累，要主動去學習和積累，這樣才能學到更多的知識……”

老師的話給我極大的心靈震撼，我下定決心好好記住這番話。是的，知識是鑰匙，有了它，我才可以打開新世界的大門；知識是帆船，有了它，我才可以在新世界的海洋里遨游；知識是翅膀，有了它，我才可以在理想的天空中飛翔。

特殊考試作文 篇14

上課鈴一響，老師就一聲令下：“現在開始考試！”同學們面面相覷，沒發(fā)試卷，考什么呀？大家你看看我，我看看你，都一頭霧水。我心想：“老師葫蘆里到底賣的什么藥呢？”接著，老師讓我們排成一列，圍著桌子走兩圈，我們還是丈二和尚———摸不著頭腦。老師失望地說：“你們都考了個大鴨蛋！”我們大吃一驚?！斑@可糟了，我還從來沒考過大鴨蛋呢！難道今天要抱一個大鴨蛋回家嗎？”我越想越著急。就在這個時候，王同學看到了地上有一個小紙團，迅速地把它撿起來，還以為是考試卷呢，攤開仔細一看，是一張白紙?！巴跬瑢W考了100分?！崩蠋煹穆曇羟宄喉懥?。

直到這時，我們才明白老師今天考什么？我們既著急，又羨慕。于是，我馬上低頭尋找地上的紙團，看到一個后，很快地撿起來交給老師?！?00分！”我開心地笑了起來。

緊接著，駱同學、陳同學等也在紙簍旁發(fā)現了紙團。就只剩下兩個同學沒找到紙團了，我們的心也跟著提了起來。張同學腳邊有一個紙團，可她沒看到，我們正要提醒她。突然，在她身后的李同學眼疾手快，彎腰將紙團撿了起來。那表情就像找到了獵物的老虎，得意地抿著嘴笑著，而前面的張同學還渾然不知。

這次特殊的考試讓我的心靈受到了不小的震撼，歡聲笑語后留給我們的是深深的思考。我們也明白了老師的良苦用心：一個優(yōu)秀的學生不僅體現在成績上，還要看學生的思想品德，心靈美才是真正的美。

特殊考試作文 篇15

上個星期五，數學考試。我做完試題時，感覺心煩意燥，已無心檢查試題。此時曾老師笑瞇瞇地來到教室接班監(jiān)考。她看了看我們，似乎看透了我們的心思，過了一會，她就對我們說：“我買了一大盒餅干，想和你們一起分享?！边@樣一來，教室里炸開了鍋，七嘴八舌的討論著，“是什么餅干？”“為什么會獎勵餅干？”“為什么……？”同學們你一言我一語，指導老師喊“停”才止住了聲音，這時，老師鄭重其事地說：“要檢查出一條錯題或保證100分才有得吃。”聽了這話，全班精神大振，人人集中精力在試題上掃射，拿出放在一邊的草稿紙緊張認真地重新算起來。我接二連三地檢查出3個錯誤，興奮地差點兒跳起來。忽然，老師陰陰一笑，說：“我好開心。”我們聽了大惑不解，老師接著說：“我仿佛看見了許多家長請我吃東西！”全班哄堂大笑。

下課后，老師為了獎勵我們認真檢查，老師獎勵我們每個人一塊餅干。全班同學都很高興，不僅僅是有餅干吃，更重要的是我們明白了檢查的重要性，不使不應該扣分的地方失分。也正因為這樣，考試成績出來時，我們全班有八人滿分。

事后，我發(fā)現老師用了“調虎離山之計”她用餅干調開了我們的煩躁，讓我們認真檢查，得到高分。

體育測試作文精華七篇

在學習過程中，書寫作文對于閱讀能力的培養(yǎng)至關重要。作文是訓練想象力的一種有效方法。優(yōu)秀的作文不僅可以在考試中獲得高分，還能提升個人的價值。那么，如何才能寫出清晰有條理的作文呢？希望本文能為您提供愉悅的閱讀體驗。

體育測試作文 篇1

經過了半學期的練習，也應該測測自己是否有進步了，這一次體考我也收獲了許多。給了我許多感觸。

平時我的體育本來就差，這一下子說測就測，還真讓我有些緊張。體育委員組織我們下樓去操場?？吹搅似渌嗟耐瑢W正在操場上極速地奔馳著，我突然覺得我平時的練習還是少了些。在做完熱身活動以后，便開始了一個個的項目測試。

我和幾個同學先去測試引體向上，平時練習的時候，只能拉到4個左右，也不知道這次能拉幾個，想到了剛才看到的那幾個同學奮力的奔跑，我想我不能丟下這幾分。用盡了自己所有的力氣，終于拉到了自己的極限拉了8個，雖然比別人少了幾個，但是與平時的我相比就要好得多了。

接著，測的是跳遠。也許平時的跳遠就練習少了，也就剛剛跳了一個及格分，有可能是跳遠的動作不正確，看來下來是要多練習跳遠了啊！

然后，測的是籃球，藍球我也不太擅長，也只能盡自己的全力去做吧！在過桿的時候，心里總是很緊張的。害怕會碰到桿，最后，成績比上一次快了1秒多?；@球在平時也要多加練習。

最后，我測的是最沒有信心的長跑，因為我的肺活量不太夠，在跑完第一圈以后，我就覺得沒有力氣了，已經是上氣不接下氣了，但是我也不知道是什么讓我堅信我一定能跑完的。雖然最后分數不是很好，但是最后努了自己最大的力，我還是覺得高興的。

在平時還是要多加練習體育，它不僅讓我們多得點分，同時也讓我們的身體更加健康。

體育測試作文 篇2

以前，我們上體育課的時候，老師總是面帶微笑，親切大方，可是今天老師嚴肅莊重地走過來，突然宣布：今天測試。

??！同學們大吃一驚，有的像漏了氣的皮球，有的像斗輸了的公雞，還有的像蔫了的茄子，一個個沒了精神。老師又說：“如果考不到80分以上，就要重考?！蔽乙宦?，那還得了，我最怕的就是跳遠，于是我抓緊時間在旁邊練習起來。

突然，有個同學不小心絆了我一腳，我摔倒在地，右腿膝蓋立馬紅了起來。就在我傷心的時候，老師叫到了我的名字，該我測試了。真是倒霉??！沒辦法我只好“身負重傷”地去測試了！

第一項是仰臥起坐。這個項目是我的強項，雖然膝蓋有點疼，但我還是過關了。

第二項是跳繩。我想這個項目要不停地跳，膝蓋這樣，我該怎么跳?。客蝗晃异`機一動——右腳膝蓋傷了，那我就用左腳單腳跳，反正是一分鐘跳，“死了”還可以繼續(xù)。果然，跳繩也順利過關了，只是膝蓋開始疼起來了。

第三個是跳遠。這個項目我真是想不出辦法，這個總不能單腳跳??！要和老師說我不跳了嗎？不行，前面都過了，不能就這么放棄。于是我只好硬著頭皮忍著痛，站在線前，前后擺擺手，彎彎腰，跳了出去。

后來老師宣布成績，我考了81分，雖然考得不好，但還是過關了，不用重考?？磥砦疫€是很厲害的，只要相信自己，一定可以的！

這可真是一次難忘的體育測試?。?/p>

體育測試作文 篇3

今天體育課進行了一場測試。我們在起跑線前站成兩排，當體育老師讓開跑時，我趕緊沖過起跑線。

起初，大家都在一鼓作氣，努力地跑著，一段時間后，我很快超越了一部分人，成為暫時的第三，而被我超過的人有的努力地走、慢跑，有的坐地上休息、聊天，有的直接跑去籃球場打籃球，真是感謝偷懶的他們。當我跑完第一圈的時候，體力漸漸不佳，步子邁得不在過大，第二名也和我同樣如此，看著離我越來越近的第二名，我一咬牙，忍著疼痛，發(fā)起了沖刺，很快將第二名取而代之，而剛才的第二名，如今的第三名，見被我超越，也就沒了斗志，變慢跑為散步。成為第二名沒多久，某胡從我旁邊沖過，我不禁咬牙，卻因為身體實在腦累，無法發(fā)力追趕，只能默默地慢跑，之后又被某趙和某朱追趕上，某趙的體力明顯很好，追上我后也沒有稍作停留，而是繼續(xù)向前方進發(fā)。而某朱則體力不足，和我一起跑了一段時間后，被體力回復了一點兒的我丟在了后面。不久我忘到了總開始的第一名，他邊走路邊整理頭發(fā)，也如同許多人一樣放棄了。

我越過他后，再一次接二連三的被人追趕上。當跑完最后一個彎道后，我瞬間加速，發(fā)起沖刺，開始一馬當先。其他人見狀，也不甘落后，紛紛開始沖刺，但除了部分體能好的超過了我，先一步達到終點外，其他人都落在了后面。而我則靠著對時機把握得當，成功沖刺至終點，成為第五名。

初三：余翔

體育測試作文 篇4

今天要體育考試了，第二節(jié)課下課時是大課間時間，我們便開始了熱身，準備考試，我特別緊張。

下了第二節(jié)課，我們便“奉旨”下樓熱身，開始跑步熱身啦，我們跑了一圈兒又一圈兒，呀，要考試啦！

第一個項目是立定跳遠。我是第十個，看著同學們驚人的米數，我不僅打了個寒顫。同時也在給自己加油助威。終于還是到我了，我幻想著懸崖地獄，跳時腿兒也蹬了，可眨眼一看，哎~，還不到我的真實水平。第二次，哦，更糟了，最終分數為124cm。只能得兩分。我真是的，體育真完了。

第二項是跳繩。這個還好些，至少沒立定跳遠的分數丟人現眼。我跳了90個，和明澤——我最好的朋友，竟能跳180多個?？紫闃否阋蛑惶?33個而哭了。我跳時被絆了好幾下，從頭到尾被繩子絆了七下，而和明澤一下也沒有被絆過，加油吧。

第三項是50米，我和王涵一組比。比賽前我們商量好了，盡量并列，如果不能就發(fā)揮好水平，絕不能讓別校的嘲笑昆吾！(我和王涵、王子涵原來是一個學校的)我的成績是10。7秒，比我之前快多了。

以后我每天都要練習，下次一定加油，我相信只要我努力，下次一定能取得好成績！

體育測試作文 篇5

今天，我們要開始體育達標測試了，這也許并不會讓大多數人驚訝，畢竟年年都有?？墒牵磕甑某煽兌疾灰粯?，每個人都希望到最后可以更上一層樓。

我抱懷著緊張的心情，走進教室只見同學們都在討論自己四年級時候的成績，我剛想加入他們的討論的時候，只見王老師走進來了。王老師告訴我們現在我來讀一下表，叫到誰的名字誰過來領表，因為一會就要體育達標測試了。我懷著我那激動的心，用顫抖的手接過了表格，因為我很害怕，一會兒會考不好，可是什么事情終究還是要面對的，所以我們排隊準備開始了。

輪到了我的時候，我盡量表現出更出色的自己，因為我是希望我可以更上一層樓，所以，我每一個項都在賣力的完成，雖然會有一些累，可是最后看到成績也都值了。

體育，在有的人眼里可能是個很快樂的事情情，而往往在其他人眼里，有的卻是很糟糕的，每個人眼里的事物都不一樣，體育也是檢測你耐力和堅持力的事情，因為我們測肺活量的在五樓，那時我們往下看的時候就覺得得:他們體質好差呀，這多短呀，到最后走什么走??？可是當到我們開始的時候，就發(fā)現了事情的不對，好長啊！我有可能一天都跑不完，總有人這么說，所以我沒這么在意。到我的時候我后悔了，這個跑道真的是又長又累，我也深深地體會到了她們?yōu)槭裁吹阶詈髸?，可是為了成績?yōu)榱顺煽兾乙菜闶瞧戳耍冶M量要求自己不要停下來走路，可是，我后來實在累的受不了了，就走了幾步不，可是發(fā)現旁邊的同學慢慢的都開始攆上我，我也只能繼續(xù)往前跑了。

到了最后我嗓子都冒煙了，才跑完別人度日如年，而我卻是度分如年，這是一段慘歷史，算了算了不說了，因為我現在一想到就覺得我太難了，而下意識的是著水，我要喝水。唉

體育達標測試，一個能分辨出你是否殘疾的測試。

體育測試作文 篇6

體育考的三重奏

這兩周是我們的體育考，其中包括了——跳遠、跳繩和跑400米，這三個項目里都有，有趣的一幕呢！

第一章節(jié)——跳遠

“同學們，這節(jié)課我們考跳遠，我們先來做拉伸。好，圍著操場跑一圈……”終于，一切準備工作完成。首先，是男生一組先考，其次是二組，時間在不知不覺中過去了，轉眼間的時間就該我們女生二組考了，這還不是最要緊的，要緊的是我還是第一個，我?guī)е林氐膲毫ψ龊昧诵睦頊蕚洹Ｎ沂钩隽擞惺芬詠碜畲蟮牧猓黄穑槐模卉S，一蹬，一伸，一收，一縮，一坐，跳出來有史以來最好的成績——1米65，要想上次我只跳1米52??！總體來說進步還是很大的！但有喜有憂，我們班跳遠只有4個人滿分，有點小可惜！

第二章節(jié)——跳繩

跳繩，這是我們班總體來說的強項。畢竟，這一段我們班的同學練得都不錯！自然，就沒有什么大壓力了，我們全班大多數人都是滿分！這是令我們都很自豪的事！這是體育考大家最滿意的一個項目了，但400米跑就有點令人擔憂的了！

第三章節(jié)——400米跑

這節(jié)課，我們來到了操場上，看著別的班的同學們一個個在奮力的跑，我瞬間十分的緊張。這時，體育委領著我們來到了跑道，望著第1組的同學們，一個個都像離弦的箭似的“嗖”的一下，便不見了影！終于，她們跑完了，該我們了。只聽哨子“嘟——”的一聲，我便立刻沖了出去，在快到400米時，兩個同學順利超過了我，我拿到了第3名，“1分36”——差一點，就不是滿分了！

付出是有回報的，體育考已經畫上了一個圓滿的句號。讓我們拼足勁，一起為文化考試也畫上一個圓滿的句號吧?。?50字）

體育測試作文 篇7

中學階段的體育考試，對我們這些所謂的胖子而言都是又恨又怕。因為體育分數，與前幾失之交臂。經歷了期中考試，我們從中收獲了教訓，更加體會到體育的重要性。

今天的體育課如往常一樣，做完拉韌帶后我們就摩拳擦掌，靜等著女生們400米速度的分曉。

不出所料，孔祥樂胥如同一匹黑馬一般飛奔而來，400米卻只用了驚人的1分30秒，這令我倒吸了一口涼氣。張笑語尾隨其后，也只用1分34秒，心中的壓力正在無形的增加著。

跑道上，我們做好準備，就聽老師一聲令下，我身體繃緊了，一觸即發(fā)。老師說：“開始！”從前門立刻如同躍馬平川般射了出去。剛開始，有的同學跑到最后，根本沒有放在心上。還有的同學相信自己能行，奔走如飛，爭取早點兒跑完400米。

我跑完半圈就氣喘吁吁了，這成績已經基本定型了，而我和第一名還有一段距離。腳踏在塑膠操場上，彈性十足給我一種連綿不斷的力量。前面劉昱辰的身影激勵著我實現超越，于是我一刻也不停，堅持下來。

最后一點兒，我拼命沖刺，可腿卻好像不聽使喚，最終以1分40秒拿下400米。

跑完后，我走了一段，發(fā)覺腿十分酸痛，上氣不接下氣，只能慢慢平復心跳，坐在地上是早已大口喘氣。

這次400米考，我取得了一個不錯的成績。對我來說，噩耗般的體育變得不那么可怕了。400米提升了自我，體育多加鍛煉便可提高。

小學考試的作文十二篇

說到寫作文，仿佛腦海中已經有畫面感了。借助作文可以提高我們的語言組織能力?！拔恼伦x十篇，不如寫一篇”，我們一定要動筆寫才能提高寫作水平。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？為此，小編花時間整理了小學考試的作文十二篇，為防遺忘，建議你收藏本頁！

小學考試的作文 篇1

記得有一次考試，那是我最難忘的一次。

一上語文課老師訓發(fā)了這次的模擬試卷。我一拿得手立即就傻了眼。哇！這次的考題真是難！我倒吸了一口涼氣便開始做了起來。唉，只能這樣子了：會的標題問題瞄一眼，不會的標題問題看一看。在上午第四節(jié)課的時候，卷子發(fā)了下來。啊！只有五十九分！天?。≌頃r我覺得腦袋“嗡”地一下炸開了，我根本就沒有想到這個分數??！分歧格！

天灰蒙蒙的，不時還顠著細雨。天空沒有一絲陽光，只有昏暗。我書包里的卷子像一塊沉重的石頭。接著我的腳步。天上的小鳥也在絕望地叫著。樹上的葉子嘆息著飄落下來，有氣無力地落在了我的腳上。一陣寒風吹來冷得我直打哆嗦。

終于到家了，我仿佛走了十萬八千里的路。我低著頭，有氣無力地把書包放在書房?！皼]有考好，下次努力”！哇，老媽真神了。我看著老媽那走去的背影，嘆了一口吻。這張卷子是我的警鐘。

真是令人難忘的一次考試?。?/p>

小學考試的作文 篇2

令人緊張的期中考試結束了，考試的失敗與成功還是一個未解之謎，可是，當考完最后一門功課時，老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子――蔫兒了！

今年的期中考試題非常簡單，但老師說過：“考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，并且認為：“這么簡單的考試題，一定不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發(fā)現它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長問：“考得怎么樣？”我們一律回答說：“可以的。”

可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因為我平時老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補的失誤！

小學考試的作文 篇3

看著上面這幅漫畫，我的臉總是覺得燙燙的，不禁慚愧的低下頭，思緒總會被牽回四年級的一次期中考試。

記得那次期中考試的前一天晚上，爸爸媽媽說要出去辦點事，臨走前一個勁的囑咐我，要好好復習，早點睡。我不耐煩地答應著。等他們走后，我就準備在復習一會兒，可是我剛剛看了一會兒就麻煩了，一會兒愣神，一會兒發(fā)呆，。這下我可終于耐不住性子，打開電腦玩了起來。我心里暗暗想到，反正我早就會了，根本就用不著復習，再說今天晚上復習了，明天也就全忘了，還不如放松放松玩一會兒電腦呢。哈哈哈哈！我興致勃勃地玩著電腦，早把期中考試拋在了腦后。直到玩到了２３：３０分才不情愿的上床睡覺。

第二天一早，我很早就來到了學校，翻開書，把重點的地方看了一眼，不一會兒老師就開始發(fā)卷子了。一發(fā)下卷子來，我就簡單的看了一眼，唉，這題對我來說實在是太簡單了，真好做。我還跟同桌打賭說，我這次一定會比她高五分。鈴……期中考試開始了，我飛快的'寫著考試卷子，這道題我會做，這道題我也會做。唉，這道最簡單的題怎么做來著，突然我的腦子里一片空白。哎呀，這道題到底怎么做?。课业哪X子里好像有許多小人在打架，有無數的螞蟻在爬，我簡直都要崩潰了。我向周圍看了看，同學們都在認真地做著，同桌也很專注。這是我的腦子里閃出了一個念頭：那就是抄同桌的。我的眼睛瞪得大大的，斜視著，目光撒到她的考卷上。一會兒她咳嗽了一下，我馬上裝出在很認真做題的樣子，一回她又認真做題的時候我就接著看，心里像十五個吊桶打水，七上八下，生怕她發(fā)現。哦原來是2n+1呀，我豁然開朗，總算是知道了，又一口氣把剩下的的題做完。鈴……下課了，同桌問我有沒有抄她的，我慌了神，嚇了一身汗，連說沒有。哦！她點了點頭，就出去玩了。但我還是很害怕。

第二天，期中考試卷發(fā)了下來，我１００分，但同桌只得了８９分，雖然我比她要高１１分，但是我沒有夸耀自己，因為這是一個虛偽的分數，我總是躲著她，除了羞愧，還有一種說不出的心情。

一直到現在我也不敢說出真相，那份羞愧已經永遠留在我的心里。

小學考試的作文 篇4

上個禮拜的期中考試，是我們上小學以來的第一次正式考試。

禮拜六和禮拜天我當真溫習了前一段時間學過的作業(yè)，把生字和課文也反復認讀和背會了，還做了模擬試卷，自己感覺還可以，考試的時候應該沒有多大的問題。

正式考試的時候，看著靜偷偷的教室，感覺老師和同學們都挺嚴厲的，我心里一下子就有點緊張，這時想起了媽媽的話：不要把考試想得那么神秘，就當作是對自己前一段時間所學的內收留的一次小測試，像你平時在上課和寫功課一樣，心里要放輕松，只要當真做題和檢查就行了。

考試成績出來后，老師把試卷發(fā)給了我們，我一看，哎！仍是因為自己的粗心少寫了一道連線題和寫錯一個漢字，這個字固然我們沒有學著寫過，可我認得它，感覺是這樣寫的，沒想到仍是寫錯啦。這都怪我平時不細心，認漢字的時候沒有仔細觀察它長什么樣子。

經由這次的正式考試，我看到了我不足之處。平時上課和寫功課時，有點粗心大意，還不會當真檢查，才會在考試的時候泛起這種情況。媽媽還對我說：“天天上完課后，晚上回家一定要把當天學過的作業(yè)再當真溫習一遍。平時把作業(yè)學扎實了，考試的時候才不收留易犯錯。”

以后，我一定要改掉粗心這個壞毛病，要像焦老師說的做題一定要按照順序，這樣才不會漏題和少做題。

小學考試的作文 篇5

今天是二年級上冊的最后一天，也是期末考試的一天。

早上7點，鬧鐘一響我就趕快起床穿好衣服。媽媽對我說：“今天考試你一定要記住，1.看2.寫3.檢查。一定要仔細，不要粗心?！?/p>

昨天老師告訴我們，這次考試是在四。（五）班，我們一共有7名同學被分在這個班。今天早上來到學校，休息了一會老師就來了。老師告訴我們，今天的考試和原來不一樣，原來考試，老師不但要念幾遍題，而且還會告訴你們做題的方法。今天考試，老師只念題，不教你們方法?？荚嚨臅r候很多同學都不習慣，可我習慣，因為我會做。今天的題不太難，我一會就做完了。想起媽媽的話我又檢查了一遍，直到滿意為止。

真希望這次我能考到雙百分。

小學考試的作文 篇6

在考試卷上得到的啟示記得一次考試，老師發(fā)了大家期待已久的語文試卷。當我看到我的分數時，高興的當場一蹦三尺高，因為我的考卷上寫著紅艷艷的幾個數字——100。這幾個數字讓我不禁沾沾自喜，驕傲了起來，好像我是最厲害似的。看著同學們投來羨慕的眼光，我的心里不禁美滋滋的。在老師分析試卷的時候，我突然發(fā)現我有一個句子劃錯了。

原來快樂的表情馬上變成了懊悔的表情?！叭绻敵踉僮屑汓c就好了，就不會發(fā)生錯了！”我喃喃自語道。為了我的良心，只好把我的滿分的卷子給了老師修改。原本全是勾的卷子加上了一個紅紅的大叉。

到手的鴨子卻飛了，我的心都快碎了?；氐郊?，爸爸教導我說：“疏忽是不可避免的，但可以減少；還有，以后不可以驕傲，凡是都要謙虛。”

小學考試的作文 篇7

“考砸了!考砸了!”自從考完“新學期的第一次語文考試”之后，“考砸了”這句話常常在我的腦海里轉啊轉!

考試前，我還認為很簡樸，所以我心不在焉……

考試時，試卷里有1-3題我都做不出。

考試后，老師把試卷發(fā)下來，我一看試卷，非常驚訝，由于我交了一個不該交的朋友—91.5分!當時，我心里很不好受，心想：這張試卷不是我的吧!可能是老師發(fā)錯了?？墒窃嚲砩厦髅鲗懥恕瓣惣仰边@三個字?？焓懿涣耍?1.5分！恨不得把它撕成碎片?？墒抢蠋熞言凇凹倚Ｂ撓祪浴崩飳懮狭恕霸嚲砗灻彼膫€大字，我不得不把試卷帶回家……后來老師說：“三年級開始優(yōu)秀分為90分以上?！甭犕赀@句話，我心里才輕輕地松了一口吻?？墒俏胰允欠浅２粷M意自己的成績……

回到家，外婆狠狠地批評了我一整理。媽媽還對我說：“知識是人生的前途，你怎么能考出91.5分這樣的成績呢？”唉……我無言以對。

小學考試的作文 篇8

很快，考完試了，我?guī)е鴼g喜的心情回了家，我覺得考的很不錯。爸爸一進門，我就問：“爸爸，爸爸，你知道我考多少分嗎？”“還沒有判卷子呢，明天才開始判?！卑职终f。很快就到了明天，我和爸爸走去了學校。進了辦公室，聽別的老師說，語文、數學、英語還沒有判出來，科學差不多了。我等呀等，還不容易等到了卷子判出來，唐老師如同我去了語文組，一看，我驚了一下，我科學居然考了96.5分，我太高興了。我等不及要回家告訴方天意了，回了家，我告訴方天意我的分數，她可高興了，我們就一起玩了起來，她媽媽叫她回家吃飯，我也回了去。爸爸回來了，我急匆匆問我的分數，可是，事與愿違，我英語居然考——86——分！

我徹底絕望了，我肯定進不了前十名了，我傷心的回了我的臥室。進了屋，我又仔細的反思，想:我為什么才考那么點分，是不是我沒有認真檢查，沒有好好讀題，沒有認真去做，沒有……一連串的反思把我憋的快沒氣兒了，不知道怎么回事兒，我要快爆炸了，我想知道我為什么才考那什么點分！

現在知道了我的成績，我恨死了王錦豐，我恨死他了。我明天不想去學校了，因為有他的嘲笑，我受不了！

啊，我恨死他——恨死他——恨死他！

小學考試的作文 篇9

我們一定要看清每一件東西，不要被它所迷惑。否則，就會留下后悔。這不，我就留下了一次后悔。

我的數學成績不錯。每次都能穩(wěn)穩(wěn)地排到全班前三名（幾乎每次都是90分以上），成績根本不用老師操心，要不出意外（不馬虎），我都能創(chuàng)造數學新紀錄。可就是這樣一次次的榮譽讓我逐漸忘記了自己，看是變得目中無人，開始變輕飄飄起來。

又是一次數學考試，我滿懷信心的掃視了一遍試卷，胸有成竹的做起題來。我幻想著自己卓越的成績和數學老師贊揚的聲音，幻想著同學羨慕的目光和家長鼓勵的眼神，情不自禁的笑了起來。監(jiān)考老師狠狠地瞪了我一眼，才使我的情感稍稍收斂一些。我繼續(xù)心不在焉的做著題，到了交卷之后仍活在自己的世界里。我也曾經問過自己，要不要檢查一遍？唉，算了吧，怪費時間的。最后一絲希望被我的虛榮感打碎了。

我得意洋洋的等待著老師發(fā)卷。當卷子發(fā)到自己手中，我卻愕然了：77分?。?！這還是我嗎？后悔，難過，崩潰。百般情感涌上心頭。怎么會這樣？為什么會是這樣？他們都考那么多，而我。

我冷靜下來后，開始反思自己的錯誤，總結出以下幾點：1、不要被一些贊美的語言所迷惑；2、要虛心，不要在考試中被一些負面因素所影響；3、完成試卷后一定要多檢查幾遍，盡量減少漏網之魚的出現。

唉，好后悔啊。

小學考試的作文 篇10

xx月xx日禮拜五晴

今天，我在學校進行了第一次考試，現在我就給大家為我的這場考試進行一下實況轉播吧。滋滋滋

滋滋，開鏡頭，開播，現場直播！

在上午第三節(jié)課剛開始時，數學老師捧著一大堆空缺卷子走了進來。我們全部屏息凝神，但愿千萬不要考試！結果天命難違，我們終究仍是沒有逃過這個惡運！考試開始了：

老師在講臺上莊重地坐著，就像一只惡狼在看守著一群綿羊。我們害怕的連一根針掉在地上的聲音都能聞聲！筆劃過試卷的沙沙聲是不絕于耳！這時老師走了，班級里立即泛起了竊竊私語的聲音，低聲密語的人越來越多！此刻老師排闥而入，班級立即恢復了寧靜！即將下課！班級里又開始騷動起來，我隱隱約約地聞聲有人在詢問謎底的聲音！這是老師用勁敲了敲講臺，說：“考試結束，組長開始收卷！”我緊繃的心終于松弛下來！我緩緩地吐了口吻，這時下課鈴打了！我，慢慢地走出學校。

小學考試的作文 篇11

半學期過去了，期中考試在不知不覺間來臨了，我已經在五年級學習了一段時間了，也決心信念十足可以說是萬事俱備只欠春風了。

考試那天，我早早去了學校。走入那平時喧鬧校園，忽然添了幾分寧靜，連小鳥也一動不動，仿佛享受著這寧靜的清晨，在門外我就聞聲了同學們朗朗的讀書聲。是由于大家都想考個好成績吧!

時間很快就過去了，監(jiān)考老師走來了，這意味著考試即將開始，我趕快預備好文具，全副武裝。果然如我所料，老師開始發(fā)卷子，同學們有條不紊的預備著文具，嚴陣以待。

我們匆忙的卷子，教室里靜的連針落在地上的聲音都聽的見，真是考場如戰(zhàn)場啊!同學們都一絲不茍的埋頭苦干。有的同學神色凝重似乎心事重重;有的同學頭也不抬，聚精會神;有的同學則端坐著，悄悄思索問題。收卷時間到了，同學們大都心滿意足的交了卷，有的同學急忙填寫著，我也是其中之一。

但愿我能如愿以償考個好成績。

小學考試的作文 篇12

“丁零……”上課鈴響了，同學們一窩蜂似的涌進教室。胡老師叫我們四個成績好的同學到辦公室里，給我們一疊試卷袋，要我們發(fā)給班里的同學?？衫蠋煛胺€(wěn)坐泰山”，并沒到教室，不知葫蘆里賣的是什么藥。

“發(fā)試卷了，可能是期末考試前的練習吧！”“機靈鬼”畢志豪第一個發(fā)現了我們。鴉雀無聲的教室頓時沸騰起來，同學們個個伸長脖子，高高的舉起小手。那迫不及待的樣子，真想饑餓的人見到面包一樣。

“這個袋破了，換一只?！?/p>

“下面這只給我?！?/p>

素來有“鐵面無私”之稱的我照樣按順序發(fā)放。

“糟糕，袋子不夠！”看看黃欣妍那焦急的臉色，我情不自禁地拿起自己的試卷帶給她?？牲S欣妍偏不領我的情，怎么也不肯接。“靜一靜！”正當我們倆推讓時，老師不知什么時候站在了講臺上，教室里立刻靜下來。

“現在進行一次考試?！崩蠋熚⑿χf。

“怎么，這單元還沒上完就考試了？”多嘴的賀文勝搭腔了。

“試卷都已發(fā)下了。”老師一本正經的說。

同學們個個感到迷惑不解，睜大眼睛，你看看我，我看看你，真是丈二和尚——摸不著頭腦?！斑@哪來的試卷啊！”沒等我反應過來，“機靈鬼”畢志豪說：“就是只空試卷袋?！蔽一腥淮笪??！翱蛇@是一只空試卷袋，考什么？”剛散的疑云又聚攏過來。

“在發(fā)試卷過程中謙讓過的同學請舉手?！崩蠋熖岣吡寺曇簟?/p>

“王璐瑤剛才把試卷袋讓給了我。”黃欣妍剛一開口，四十幾雙眼睛立刻盯向我。“可黃欣妍不肯收。”我立刻反應過來?！澳銈儍晌辉谶@次考試中得滿分?！?/p>

?。∥胰鐗舴叫?，原來這是一次思想考試，考考我們是“爭”還是“讓”。老師這突如其來的一招可真妙！

考試作文

作文是評價語文水平的重要方式，撰寫作文能夠幫助我們提升語言綜合運用的能力。那么，到底如何才能寫好作文呢？欄目小編經過耐心挑選整理，為大家準備了一篇最新的“考試作文”，感謝您的閱讀！

考試作文(篇1)

最近是期中考到來的時候，同學們都抓緊時間好好的復習功課，大家都想要在期中考里考出一個好的成績，這樣就可以向老師和同學們證明自己的能力和實力了。我和我的同桌小林也都和大家一樣非常的努力。

終于在一個多星期的復習之后，大家參加了激動人心的期中考試。結果非常的出人意料，平時學習成績并不是非常優(yōu)秀的我竟然考到了全班的第三名，可是我的同桌小林，只考了全班第十名。要知道她從來都沒有考過低于全班前五的名次，這第十名對于她來說簡直就是最差的成績了。下課的時候，原本喜歡去操場玩耍的小林偷偷的趴在了桌子上小聲的哭泣著，這可讓我感到十分的心痛，因為我們平時是非常好的朋友，每次我在學習上遇到難題的時候，都是小林教我鼓勵我，這一次我也一定要幫助她走出失敗的困境來。

我輕輕的拍了拍小林，對她說“小林你不要太難過了，人難免都會有失誤的時候，你也不要把自己給要求這么的高，適當的去放松一下心情這樣我們才能更好的去學習”于是我就拿著小林的小手來到了小操場，小林這個時候的情緒也已經好了很多，她對我說“我一定不會被考試給打敗的?！?/p>

考試作文(篇2)

我們語文考試的卷子終于發(fā)下來了。大家都以為自己表現不錯，都信心十足地等待自己的卷子發(fā)下來。我更是覺得勝券在握。可是，真的沒想到，全班只有同學幾個上了90分，而我，哎！只有83分哎！看到自己的分數，我傷心得差點哭了起來。這下可慘了，想起對我一向嚴厲的媽媽，不知道回家后會不會吃“包子”？

放學后，我提心吊膽地往家走，一不留神被塊石絆了一腳。真是倒霉！

到家后，先回到家的爸爸第一句話就問：“今天考得怎么樣??？”

我低著頭，沉默不語地走進了自己的房間做作業(yè)去了。爸爸跟了進來。“告訴爸爸，是不是沒考好？”聽到爸爸的話，我還是不敢吭聲，心中正敲著面大鼓，汗卻不聽指揮地流了下來。

這時，爸爸卻只是關切摸了摸我的頭。我的眼淚就流了下來。

通過這次考試，我知道爸爸媽媽對我的愛不只嚴厲可代替的。我一定要用好的成績來回報我的爸爸

考試作文(篇3)

考試是件令我特害怕，特恐懼的事情，我做夢都想遠離它，可是。

那天，我來到了一個陌生的地方，一棵形狀奇特的大樹在門口搖來搖去，晃東晃西的。我正想往前走，這棵大樹就攔在了我面前。我好奇地走上前，沒想到那棵怪樹竟然開口說話了：“歡迎你小朋友!歡迎你來到考試王國!”接著一道白光閃過，我忽然發(fā)現我自己已經置身于另一個世界。這是一個不一樣的世界，這里所有的建筑物都是數字形狀的，所有的交通工具上都印著一張有一張的試卷，我這才意識到我已來到了考試王國。就在我眼花繚亂的時候，突然感到肚子一陣劇痛，我捂著肚子很狼狽的到處找著wc。我一轉身便看到“廁所”二字，于是立即用百米沖刺的速度飛奔到廁所門口。

這時不知從哪里冒出一位戴著眼鏡的文質彬彬的先生遞給了我一些紙，我接過紙謝過之后直往里沖。不料，那先生一把拉住了我，用嚴肅的口氣對我說;“嘿，小姑娘，難道你不知道我給了你什么嗎?”我定睛一看，啊，原來是試卷……先生用手頂頂眼鏡說：總而言之，言而總之你必須得把試卷考完，而且必須考優(yōu)秀你才可以進wc，哈哈哈哈哈!“啊……no”我雙手抱住頭慘叫了一聲，腦子里頓時一片空白。我傻了眼，心想連上個廁所都要先考試，這。

這不是存心要害人嗎?我心急如焚，沒辦法，只好拿起手中的試卷，快速瀏覽了一遍，立刻絕望了，這些題目我見都沒見過，該怎么做呀?我無可奈何了，胡亂的做了起來，做完交給了先生。先生皺著眉沒看完就對我說;“姑娘，你不可以上廁所，因為你考試不合格?！蔽乙粴庵?，暈倒在地……醒來之后，我發(fā)現自己躺在草坪上，哎，原來我做了個可笑的夢!

考試作文(篇4)

一周前，我就在書桌上奮筆疾書，為什么呢？因為要考試了！一聽到要考試，我就倒吸一口涼氣，不由自主的緊張起來，對于第五、六單元的考試，說實話，我心里沒底。

第二天，明媚的陽光柔和的灑下大地，嬌艷芬香的花朵和青翠欲滴的小草貪婪地吸吮著陽光，朵朵云花輕而柔，如柳絮般，軟又白，就像用漂白劑洗清洗了一樣，天空藍的像透藍色的瑪瑙，那幾朵若有若無的白云在這剔透的瑪瑙下更是美麗

我的心情，卻和這天氣相差了十萬八千里，我的天空烏云密布，電閃雷鳴，仿佛隨時一場可怕的暴風雨，就將對我開炮！

考試之前，還想臨時抱佛腳，再多看幾眼書，可是白花花的試卷硬是把佛請走了?？荚囬_始了，我慢慢靜下心，開始冷靜答題，筆如一枚俊艷的舞女步走如飛，在試卷上旋轉跳。

終于寫好了，時間還夠，開始認真檢查，恨不得直接鉆進試卷里，把每一個字都看得清清楚楚。隨著下課鈴打響，我交上試卷，懸著的一顆心也終于落下了。

一次測試，真應了古人常說的那句話，家里有糧，心中不慌。所以，知識還是要在平常中一點一點積累。平時不努力，到時抱佛腳是沒有用的，所有的優(yōu)秀成績都是平時汗水、時間、努力、勤奮的結果。

奔跑吧，小仙女。

考試作文(篇5)

今天是我們學校的期末考試日。實在是不容易，期末考試的最后一門英語總算是應付過去了。離開考場回到教室，大家都以為該好好輕松一下了。我座位前面的幾位先生準備明日去踢一場“英式足球”，后面幾位小姐則打算給舊友送上新春的祝福。速度快的同學已準備好了書包，一只腳已跨出座位。此時，班主任卻突然出現在眾人面前：“靜一下，明天正常上課。今晚準備一下，明天要進行一次語文測試!”“啊!”眾人大驚，“什么?明天上課，還要考試?……嗯?”班主任也吃了一驚：“你們喊什么?上課又怎樣?奇怪?！薄罢婵芍^是老師學生，莫名驚詫?！辈恢悄奈惶咨狭唆斞赶壬脑?。說是“莫名驚詫”，其實也不全對。學生那是聽說大考之后，又來小考而驚詫;老師則是因學生驚駭的神色而驚詫。各自的驚詫，并非莫名，只是對對方的驚詫莫名罷了。

作為一名學生，我對學生的驚詫當然是深有感觸的。在學生心中，大考結束意味著激戰(zhàn)后休整期的到來，痛快地玩一場是天經地義、無可指責的。七年的學生生涯，這似乎已成了一個不成文的規(guī)矩、不上條文的法則。老師的一句“明天來上課”便違反了這條規(guī)矩和法則，在學生心中怎能不掀起軒然大波呢?“大考后面跟小考，唉，世道真的變了?！边@是我在滿屋嘩然聲中聽見的一句話。

當今提倡"理解萬歲”，推測老師的想法，他心中也一定有一個規(guī)矩，那就是初二并不是玩的時候，一切都要圍繞中考轉，即使期末考試結束也一樣。唯有這樣，才對得起學生、家長和領導，所以他對于明天上課這一決定并不感到驚詫;倒是學生因為驚詫以至嘩然而駭者沖撞了他心、中不可動搖的規(guī)矩，讓他難以理解，所以莫名地“驚詫”了。

學生的驚詫因老師的決定而產生，老師的驚詫因學生的驚詫而造成，真是一個解不開的結。這個結非解開不可，否則學生由驚詫而怨恨而厭學，后果是十分嚴重的;老師由驚詫而憤怒而認為孺子不可教也，其產生的影響也是很難預料的。

其實，老師的驚詫不僅僅是老師的個人行為，我們的家長、親人以至鄰居，甚至不相識的人都以我們能不能考上重點高中作為成敗的標志。正因如此，這個結恐怕暫時還很難解開。我曾在《江蘇教育報》上看到過一篇關于素質教育的文章，我當時想，如果我們的脖子上不再有應試的枷鎖，那我們將多么快樂。

我期盼著這一天的到來。我也希望這一天早點到來。

考試作文(篇6)

考試如此多焦，引無數考生競折腰?，F在，考試總不被學生們當好事。其實，用心感悟，還真受益匪淺呢！

回憶起年級考試，用心感悟，的確如此。

數學考試，四周空寂。

我最喜歡數學，每解出一道題，就是對自己學習的肯定，但難題往往是我的死對頭。

密密麻麻的演算紙，五根酸痛的手指，一番天昏地暗的演算，終于得出答案，終于做完了。

哎，不過，這道題的答案總讓我感覺不對勁，答案與實際根本不相符合，就剩下十分鐘了，怎么辦呢？這一題10分，我要是做錯了，成績就不可能在10分以上了。慘了，9分、8分、7分、6分、5分……我知道了，單位，是單位，找到罪魁禍首了，真是一番驚險。用心感受生活，別以為考試不會用到。

天空中烏云密布，下起了蒙蒙細雨，馬上就要歷史考試了，心里還真沒底。室外，雨一直下，室內，氣氛不算融洽，要將歷史考試驚醒到底，用我的詩來形容就是：古今多少事，都付考試中。

瀏覽考題，喜的是舊面孔，憂的是新考題，不問你武則天如何當上皇帝，而問其政治思想及貢獻，不考唐太宗生死何時，而考其他的國學措施——好在我平時倒背如流，有驚無險。

哎，還真是要想考得好，知識的積累可少。

“天馬行空”般的想象，又何嘗不能應用于考試。

生活中的一切都是美好的，包括考試在內。

考試作文(篇7)

時間一天天過去，眨眼間，明天就是期末考試了！我這五年級一切都將結束。為了給我五年級的一學期畫個圓滿的句號，我就得好好面臨考試。

首先考試就要有目標，我的目標就是語文110以上，數學105分以上，英語95分以上。我的目標，必須要高人一等，因為我是一位成績優(yōu)秀的學生，而且我在奧數考試上已經跌了一跤，必須要補會來！而我的核心目標隊是：饒宇鵬、王詩瑤、孫雅碩、左萬鑫。這四個人都是我們班成績做好的人，我們班的第一都當過，看看誰能笑到最后！

第二要心態(tài)，我的心態(tài)目前是比較慌張的，因為這是五年級最后一次大考試，身為明年就是畢業(yè)班的學生，不由得多了一份壓力！如果這次考不好，我對不起父母對我的悉心照顧，對不起老師的認真教導，對不起五年級的一年的光陰，更對不起奮斗到現在的自己！所以調整心態(tài)，加油！

第三步就是態(tài)度，我記著老師說的要認真仔細的答題。分是有一點點積累的，我不能忽略一分！

明天就要考試了，祝自己有一個美好的成績！

考試作文(篇8)

前奏

今天，韓教員笑瞇瞇地說：“給你們十分鐘溫習，然后考試?！痹捯魟偮?，同窗們便開端安安靜靜地溫習了：有的給自己出標題、有的`一邊看書，一邊小聲的和同桌討論、還有的在玩。

當韓教員說出“還有一分鐘”的話時，同窗們都慌張得瑟瑟發(fā)抖。一分鐘過去了，韓教員宣布：“全部把書都放到講臺上來?！蓖皞兙投及褧诺搅酥v臺上，教員也開端下發(fā)試卷了。

答卷

拿到試卷，我便開端奮筆疾書寫了起來。從第一題開端我心里就暗自開心——考的內容都是我已熟練控制的。直到最后一題，才遇到一點點艱難，不過想了一會，我也想出來了應該怎樣計算。寫完試卷后，我又十分認真地檢查了一遍，并檢查出了兩個錯誤。我后桌的女同窗費了九牛二虎之力都沒有想到怎樣解答最后一題?？荚嚱K了了，教員把試卷收上去改分，讓我們去操場玩。

歡樂曲

試卷改好了，韓教員扳著一張臉，什么話也沒說，喜洋洋地走進教室，就像是要打我們一頓似的。我心里砰砰直跳，生怕考得不好。拿到試卷我一看，哈哈！我考了100分，頓時快樂得手舞足蹈起來。

這一次真的把我快樂壞了！

考試作文(篇9)

平日里看慣了大城市里水泥森林的高聳林立，古板，呆滯。一味的灰調子顯得有些沉悶。而青山碧水的南北湖和錢江岸邊十里長堤，在我的腦海中日益顯得突出。那別具韻味的鮮活，靈動的質感，讓我心馳心往。

上了A4高速公，心情變得暢快極了。你看：邊的田間地頭，秋實累累；火紅的楓樹在朝陽的映照下，格外絢麗。天藍得一塵不染，云也好象變得透明，秋陽的溫柔得真讓顫。呼吸著帶有泥土清香的清新空氣，感覺真的不一樣。一個小時的車程，便到了海鹽。放下行李，我們迫不及待地奔向海邊。這是錢塘江的入?？冢麚P天下的“地卷銀山萬馬騰”的錢江潮就從這里起源。上次來這里我們曾玩了整整半天，抓了幾大盆的海白蝦、小螃蟹，卻也一個個成了“大花臉”、“泥腿子”，仍是興意未盡！在上，我對施展說了很多關于抓蝦捕蟹的一些技巧，直聽得他摩拳擦掌……

到了海邊，才發(fā)現原來現在正在漲潮，海水淹沒了整個海灘，不能抓蝦捕蟹了，我們不覺有點掃興！海里層層疊疊的浪撲向堤岸，但不見潮來。海水并不是碧藍碧藍的，卻泛著泥沙的。在海堤上站了一會兒，我和施展走進海濱公園。咦，那是什么東西？怎么在鵝卵石中跳來跳去的？哦，看清楚了，原來是一只螞蚱！看著那綠綠的螞蚱，我和施展不免有些手癢了！我問媽媽要了兩個塑料袋，用一個套在手上，而施展則要用他的“空手道”來捉螞蚱！我們先把它趕到草叢中，然后，施展便兩只手一齊撲了上去，沒想到那只螞蚱一跳，竟飛起來了，把我們嚇一跳。螞蚱飛了一段，又落在一叢草上。我們輕輕走近那一叢草，仔細看，看見那只螞蚱落在一個草葉上。我輕輕地用塑料袋套下去，啊，套住了！施展趕緊用手伸進去捉，捉著后放入另一個袋子中。有了經驗的我們，開始滿地的找螞蚱，不一會，由于我們的默契配合，抓住了幾十只螞蚱。而我和施展也找回了久違了的童心！

第二天，我們驅車去南北湖景區(qū)。南北湖山不高，但層巒疊翠，水不深，但曲折蜿蜒。太像西湖，卻比西湖更幽靜，更有鄉(xiāng)村氣息。你看，湖邊垂柳婀娜多姿，風梳理著她那美麗的長發(fā)；山上的松樹清翠欲滴，秋風吹過，松濤陣陣。沿著湖堤，走到棧橋時，我抬眼向四外望去：左邊是水，右邊是水，前邊是水，后邊是水，這水碧波蕩漾，沒有一點；左邊是山，右邊是山，前邊是山，后邊是山，不見半點土色；頭上是碧藍的天空，云朵靜靜地飄動，橋下是清澈的湖水，水波無聲地起伏，天地間一片寂靜，只有近岸的荷塘中、島上的樹林里不時傳出陣陣蛙鼓、聲聲鳥鳴，然而，“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”，天地間愈發(fā)出一種神奇的。一陣清風徐徐拂過，這風沒有一絲，不帶半點嬌氣，輕輕地、清清地、緩緩地吹過。我不由自主地停下腳步，張開雙臂，閉上眼睛，讓這天地山水中靈氣匯成的風吹入我的心胸。

此時此刻，我的心胸一片，一片空明，我感到自己已經融化，與天地融為一體，與自然融為一體……這真是一個難忘的節(jié)！

考試之后小學作文十二篇

人們要表達，是可以借助文字來表達，通過寫作文可以加強我們對事物的理解，認真寫好每一篇作文，對自己都是經驗的積累。你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎？小編特地花時間為你收集并編輯了考試之后小學作文十二篇，或許你能從中找到需要的內容。

考試之后小學作文(篇1)

”只聽見黃教導冷冷地在播音室里對著麥克風說了這兩個字。監(jiān)考老師收起了卷子，一場期中抽考考試就這樣結束了。

今天，是期中考試的日子，也是檢閱同學們半學期的學習情況的日子。考試過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家討論著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的……正在這時，班主任吳老師來到了班里。吳老師清了清嗓子說：“同學們，我來公布一下這次考試的部分答案?！苯又鴧抢蠋熣f：“第一題的答案是……；第二題答案是……?！眳抢蠋焺傉f完第一面的答案，我居然全做對了，我差點高興得叫出聲來。旗開得勝，我真高興！吳老師又接著念，結果我第二面做得一塌胡涂，雖無大錯，但小錯不斷，第二面被扣的分數可真讓人吃不消，我真難過！第三面又有一題畫本意的句子，我卻多畫了一句，我真后悔！

吳老師公布完答案后讓我愁眉緊鎖，垂頭喪氣，猶如一只斗敗的公雞。吳老師下了課，我拖著沉重的步伐走回家，一路上，我思緒起伏，絞盡腦汁苦苦尋找這回考不好的.原因。是我回去沒有認真復習？我明明昨天復習到晚上九點的呀；是我沒有仔細審題？我明明很小心了呀；是我沒有好好背文中筆記？我明明都會背呀；是我……回到家里，我丟下沉重的書包，拿起語文書從第一課開始復習起來。

我堅信，雖然這一次我考差了，但這并不代表我下一次還會考差，只要我努力，就會考好！

考試之后小學作文(篇2)

一位同學跑進教室高興地大叫：數學試卷要發(fā)下來了。我聽到心呯呯直跳，心想我次必須能考好。老師把試卷發(fā)下來了，我大吃一驚，竟然得了60多分，我這時心象被石頭壓住了一樣，讓我喘但是氣來，我暗暗責備自我，叫你考試頭天總看電視，不復習，這下好了，又要挨父母打了。我瞟了一眼別人的試卷，他們都考了90多分，于是我立刻用手捂住了試卷，低下了頭。

放了學，我邁著沉重地腳步，越往前走，心跳得越劇烈，心想：我這下該怎樣辦呢？把試卷藏起來？主動給父母看？不行這樣必須會挨打的，我這時候眼淚真想掉下來，我真后悔，多想挖一個洞，跑到地球地另一端。

到了家門口，我停住了腳步，在家門口徘徊，還想：這下怎樣向爸爸媽媽交待呢？是進還是退？我不能退，我要是退了，就是縱容我自我的錯誤，讓這個錯誤犯下去，于是我壯大膽子，向爸爸媽媽說了我的分數，他們必須會打我的，我低下了頭。但是出乎我的意料，他們并沒有打我，而是微笑地對我說：別怕，只要你再努力些，必須會考好的。我聽了媽媽的話以后，心里暗暗下了決心，必須努力學習，爭取下次不再爹媽失望，不再讓老師失望，不再讓自我抬不起頭。爭取下次考個好成績。

功夫不負有心人，經過我的努力，最后考試中我取得了好成績。

考試之后小學作文(篇3)

我已經十一歲了，在這十一年里，發(fā)生了許良多多的事情，有開心的，有后悔的……它們都像金色的小魚，在我的腦海里怎么也沖不走，永遠保留在了我的記憶中。

記得我上三年級的時候，那時剛開始行課，我就開開心心地來到學校，總認為自己是個天才，不用人指點就一定會“打遍天下無敵手”，穩(wěn)拿第一名。第一章我根本不當真學，“反正期末還早?！蔽铱傔@么想。上課老師說的我是左耳朵進，右耳朵出，心不在焉，聽得云里霧里的。

有一天老師說要準備第一章考試，我決心信念百倍地走近教室等待老師發(fā)卷子。卷子發(fā)了，我揚揚眉看看試題，呆了！它認識我，我不認識它！好多都不會，心想：蒙吧！于是做了起來?？荚囃炅撕蟠诡^喪氣地走出教室，看看天：“蒼天??！上帝??！你們?yōu)槭裁纯偰敲礆埲?！”我連忙跟別人對謎底，對了謎底我傻了眼，仰天長嘆：“回家必遭清算！Mygod，上帝救救我吧！”

過了幾天，分數出來了，我舉著發(fā)抖的右手拿起卷子：98分?！肮?8分?！蔽掖笮ζ饋?。這時，同桌不冷不熱的瞄了我一眼，說：“卷子拿反了?！蔽亿s快倒過來：86分?！皯K了！慘了?！蔽野l(fā)出痛苦的呻吟。看著別人一張張燦爛的笑容，心里不是滋味兒呀！

放學路上，我恐怖得想起父親可能會借此機會練練“降龍十八掌”，媽媽可能會借此機會練練“九陰白骨爪”。一想到這兩種盡世武功會拿我當試驗品，我下得渾身發(fā)抖，便安慰自己：有人想看盡世武功還要坐時間輪回器呢，我這可是現成的。

回到家里，媽媽看過卷子后，眼睛像兩把屠龍刀，刀鋒已經罩住我全身的要害。爸爸的眼神像柄倚天劍，直沖我的腦門。接下來，他們出招了，將我扁得落花流水，鼻清臉腫。

現在，我一回想起來又后悔又悲傷。

考試之后小學作文(篇4)

考試之后

今天是等待審判的日子，因為審判結果會公布的。我心里忐忑不安,生怕自己考砸了。

語文91分,考的還馬馬虎虎。一看卷子,心情很沉重：一.

居然連給下列帶點字選擇正確的讀音,這種送分的題也做錯?！八u真夠可以的”二.做的最差的是給下列帶點字選擇解釋。

唉,媽媽平時說有空時多看看新華字典,就是當耳旁風,這次嘗到惡果,估計藝琳姐姐的文字法庭也該審理我了。今后，我們必須記住這一課，提高對單詞的理解。雅茹姐姐設計的閱讀存折感覺是個好辦法。

3、 這是閱讀問題：主要原因是答案不完整，工作有點草率。

數學96分。一計算題：平時都以穩(wěn)準狠著稱,算的快,正確率高,標準的常勝將軍居然被扣兩分,只能怪自己太馬虎了,可現在沒有賣后悔藥的。

看來還得發(fā)揚“契而不舍,金石可鏤”的精神,才能掌握真正的知識豐富自己。在考場上要沉著冷靜多讀題,細致認真,才能考出優(yōu)異的成績。

“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”這才是真的至理名言。平時在學***有一點點積累,認真努力,堅持不懈的面對學***困難,發(fā)揚契而不舍的精神去攻克它,才能成為學***正的強者!

考試之后小學作文(篇5)

這個星期，我們學校準備了一次期中考試，我以為自己考得很好，可是，當昨天語文試卷發(fā)下來的時候，我完全驚呆了，卷面上寫著鮮紅的74分。這是我的試卷嗎?不可能呀，我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差?是我沒有認真復習?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越難過，幾乎都要哭出來了。

今天，在我去訂正試卷的時候，語文老師對我說：有兩門課的成績我不知道，但是，我知道的兩門你都考得很差。我聽了，心里更加難過了。我心想：語文老師說我有兩門課考得很差，一門是語文，成績我已經知道了，但是，還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能，我記得英語老師說過，老師還沒有把試卷改好。是數學還是科學?就這樣，一個中午就在一片憂慮中度過了。

下午第一節(jié)課就是科學課了，我很緊張，真害怕聽到自己的成績。老師進來了，老師每報一個人的名字，那個人就得站起來。輪到我的時候，我的心緊張到了極點，當老師說：考得還可以，九十五分不到。我聽了，頓時松了一口氣，可馬上又為自己的數學成績開始擔心了。從科學老師那里拿過試卷，我考了九十四分，我發(fā)現自己錯了好多不應該錯的地方，本來可以考九十五分以上的試卷，我卻被白白地扣掉了六分，真不應該。

接下來就是數學課了，數學老師說：我們班的班長考了九十九分，數學課代表考了九十八分，還有四位同學是九十分以上的，其它大部分同學都是在七十分到八十分中間。數學老師這樣一說，我心里就有底了，我已經知道我的大致分數。李莉，87分。這個分數比我猜測的要好一點，不過，還是沒有達到我的最低要求，因為，里面有好多題目是我沒看清題目還有計算錯誤而造成的。

三門課的成績我已經知道了，我非常不滿意，我希望我的英語成績能好一點。

這次考試我考得非常不好，我在期末考試的時候，一定要好好復習，爭取考出好成績。加油!

今后我的目標就是按照我上面所寫的去做，爭取在期末考試考入班級前十名;其次就是在年級的排名還要再努力，取得更好的名次。

考試之后小學作文(篇6)

考試之后小學學生作文1 “叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課了，只見走進教室的黃老師皺著眉頭，一臉嚴肅。她大步流星地走進教室，手里拿著白花花的試卷，說要宣布考試成績，黃老師聲音很響亮，那聲音仿佛河東獅吼一般。

同學們個個都很緊張，一動不動的。教室里的氣氛也十分緊張，空氣仿佛都凝結了。

我心里更是緊張，雙手合十祈禱：“上帝??！保佑我考九十分以上吧！”很快，老師就開始發(fā)試卷了，大家都悄悄地議論起來：

“拜托，考好點兒吧。”

“一定要九十分以上??！”

“考好一點，考好一點。”

……

“陳樹，六十六分?！崩蠋熃K于念到我的名字和分數。聽到這個“吉利”的分數，我驚呆了，老師的聲音雖然好聽，可是現在的我覺得那聲音就像魔鬼猙獰的笑聲，教室外大樹上，兩只鳥在嘰嘰喳喳地叫著，讓我的心情莫名地煩躁不安，我覺得這兩只小鳥仿佛也在嘲笑我考了六十六分，心里難過極了。

“叮鈴鈴”隨著放學的鈴聲響起，同學們都已紛紛走出教室。而我仍木然地坐在那里，我想著：我考的這么差，媽媽回家會不會懲罰我呢？我現在甚至已經能想象出來媽媽暴跳如雷的樣子了，心里越學越怕。

我慢吞吞地走進家門，心里七上八下，媽媽看見我，高興地朝我揮了揮手，眉毛都彎成了一對月牙，“寶貝，你回來了！”我走到媽媽身邊。這時，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子拿出來遞給給媽媽，心想這次一定會有一頓“竹筍炒肉”了，想著想著我閉上了眼睛，等著暴風雨的來臨。過了幾秒，想象力中的暴風雨并沒有來，媽媽見我一副害怕的樣子，似乎看出了我的心思，語重心長地對我說：“這次沒考好，沒關系的，我們只要總結失敗的原因，下次努力就好了?！眿寢尩脑拏鬟M我的耳朵，是聲音是那么的溫柔，那么的動聽，像一股清泉緩緩流進了我的心田。

我現在的心情五味雜陳，心里十分愧疚，要是考試的時候多檢查就好了，下次一定要仔細檢查，爭取考高分，不再讓媽媽失望了。

考試之后小學學生作文2 今天中午，我剛走進教室，就聽到同學們在七嘴八舌地議論著等一下要發(fā)期中試卷了。班里“求神”、“拜佛”的到處都是。

老師走進教室，同學們立刻安靜起來。我心里緊張的想著：老祖宗?。∧欢ㄒＳ游夷酶叻?，最多以后我燒多點香來拜你。老師開始發(fā)英語試卷了，我心里越來越緊張的，緊張得閉上眼睛。當一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時，我好奇地睜開眼睛，臉上露出滿意的笑容——試卷上寫著99。5分。我大喜過望，一下只興奮起來。過了一會兒，到發(fā)數學試卷了，試卷上寫著98分。我興奮得跳起來。語文試卷發(fā)下來了，上面寫著80。5分，我連忙打開試卷，看看哪里錯了分。原來閱讀題錯了10多分。我想：我慘了！會去又要挨打了！

放學了，我傷心地走回家。剛到家門口，我就見爸爸早就在門口等著我。他看見我傷心地樣子，就對我說：“看你這樣子，肯定考的很差吧ｌ點拿試卷出來。”我只好來試卷出來。我按照原計劃——“先報喜再報憂”。我先拿了英語試卷和數學試卷出來，只見爸爸的臉上露出滿意的笑容。我再很不情愿地拿出了語文試卷給爸爸看，爸爸生氣地說：“??！80。5分?！比缓蟀盐伊R一頓后，就叫我以后晚上要在房間里復習語文。

考試之后小學學生作文3 準備了兩個禮拜的期末考終于結束了，鐘聲一響起，原本寧靜的校園立刻充滿許多的聲音，許多人說著回家后要做什么事，只有我憂慮的想著考試的結果，要是考太差，一定會被爸爸罵得狗血淋頭。

一回到家，媽媽立刻問我：考得如何？她雖然知道我考完試絕不會對答案的，但她每次總是會問，每次總是會念我未何沒對答案，我不理她，直接到房間去，書包一丟，便躺到床上，計劃著這個晚上一定要做這兩個星期來都不能做的事，但不小心瞄到房間堆積如山的書，便又擔心起考試的結果，原本快樂的心情便又轉變?yōu)?憂慮、沮喪。

在玩電腦時，今天不知怎么的，玩得異常順利，因此心情特別的好，連弟弟罵我，都放過了他，可是姐姐不知從哪冒出一句話問我成績，一想到成績，便開始發(fā)呆，想著要是考太差的話，爸爸一定會破口大罵，甚至將電腦拆掉，媽媽會禁止我看電視，不讓我出去玩，光是想象就知道會很痛苦，想著想著，電腦也玩不下去 了，只好回房間早點睡覺。

睡覺時，因為太擔心，所以一直睡不著，只好想著考都考了，擔心有什么用呢？考不好，下次再努力就好了，想完了，便覺得安心了不少，只好面對現實，等下禮拜成績出來，再做打算。

考試之后小學學生作文4 考試終于結束了！有的'同學高興得不得了，在教室外歡蹦亂跳、大聲歡呼。當然，我也放下了沉重的心情，但還有點兒沉悶，我想：“我有些題目不確定對不對，會不會考不好呢？”

這次考試，讓我心滿意足的事就是數學考試了。那時，我沉下心來，心想：數學對我來說是小菜一碟，我一定要打起精神、認真答題、仔細檢查！我飛快地寫完了，就專心地檢查。檢查來檢查去，檢查出一道應用題寫錯了。改正完，又看了看題目的結尾，這是五分哩！我笑了?，F在，數學考試給我留下一個開心的印象。

讓我愁眉苦臉的事就是語文考試。語文考試是我要花時間動腦筋的事兒。雖然我的基礎不錯，但閱讀和寫作才是真正讓我苦惱的。因為這些困難導致快沒時間了，我才寫完，然后只能匆匆忙忙地檢查一下，所以我對語文成績擔心而發(fā)愁。

這次考試，我明白了一個道理：功夫在于平常，平常做得好，就能考出好成績。

考試之后小學學生作文5 今天，我不怎么高興，期中考試成績發(fā)表之后

下午剛來到學校，我就知道考試成績要發(fā)表了，所以很不安。我看到潘老師正在往本上記分數。離上課還有幾分鐘，張小蒙突然跑來告訴我說：“剛才我看到老師在本上寫著劉夢琪89分！”聽了這句話，我心里很難受，因為我知道90分以下要抄一遍卷子的，而且還有回到家

為什么我才得了89分呢？為什么會這樣呢？我到底哪里錯了？一個個問題在我的腦海里轉來轉去。整個下午我的注意力都不集中，心里亂亂的。

放學回到家，我忐忑不安，爸爸看出了我的心思，大聲地問：“期中考試考了多少分呀？”我嚇得差點哭出來，結結巴巴地說：“數學99分，語、語文89分，期中考試成績發(fā)表之后

我在心里暗暗下了決心：以后不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期中考試我考了低分，下次一定要考出好成績，也讓自己高興一次。

考試之后小學作文(篇7)

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的'小學六年級作文650字：期末考試之后的反思，僅供參考，大家一起來看看吧。

期末考試在27號就已經正式結束了，原本打算好好玩一場的，但現在還是提心吊膽，無論如何也落不下來了。

我現在的心情真的很復雜，說難過吧，的確，語文只考了84；說開心吧，也對，英語考了100。語文，你的語文！

我在心里抱怨。原本我的語文是比較好的，但數學很薄弱，平時只考七八十分，而現在卻反了反，數學一下子變成了93分，而語文卻化為了84……想想，仔細想想，畢業(yè)進入中學時的語文成績在原來班里數一數二，名列前茅，而這時的成績與那時相比差了10分，10分,已經不是一個小數目了！

我沒去看語文考卷，也不知道自己大概錯的地方。但數學考卷卻發(fā)下來了，確實，有幾題要稍微動一下腦筋，靈活運用；但有些題目是做過的，我仍然錯，大題小題一定要錯一些才滿足嗎？ 其實在數學上，我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白，還有找規(guī)律我有時也找不出，希望老師多多指導。

提起英語，我還是挺高興的，每一題我都仔仔細細的檢查過了，只不過有一些是比較難，那要看自己課外知識了。

雖說語文上難過了些，但里面也滲透著一種滿足與高興，我抱有這樣的心理，可別說我驕傲呀。

總體上來說，我已經進步了，因為我努力了，赴全力了，這少不了老師的教導，父母的關心，當然更少不了自身的努力。

深信，在下一學期，我會有更大的進步。在這里，我祝自己在以后的每一天開開心心，努力向上。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發(fā)！

考試之后小學作文(篇8)

老師抱著一大堆考試卷子進了教室“下面開始報分數。”老師的話音剛落，同學們的心弦頓時緊張起來，大家屏息凝視，帶著畏懼的眼神盯著老師，教室里安靜的掉根針都聽得到。

試卷發(fā)下來，老師開始講試卷?？伤闹牢倚睦镎雷套痰卮蛑缫庑∷惚P呢：哈哈！考了滿分，第一，回家可以瘋玩電腦；第二，可以換好多好多零花錢；第三，讓爺爺陪我逛超市，點啥買啥；最重要的是暫時穩(wěn)住了我數學課代表的位置，至于下次考試如果被人取而代之，回去享受爸爸媽媽的“男女混合雙打”……哎，那就是以后的事了！

胡聰一聽到分數，臉刷得變了色，眼眶里噙滿了淚水，老師走過來對他一通訓斥，還要請家長。只聽見“咣！”的一聲，胡聰徹底暈倒：迷迷糊糊中走上講臺，臺下全是老師們，呵呵！我要讓數學老師把作業(yè)抄三遍；讓體育老師頂著烈日圍著操場跑二十圈，中途不準歇，不然還得罰他跑；讓語文老師寫500字認識，并且罰站一小時……“臭小子！”咦，爸爸怎么來了，還舉起拖鞋飛擲過來，“不好！”只見鞋子越變越大，象山一樣壓過來，噢不！是我變得像螞蟻一樣小了，我用盡全力地支撐著，耳邊回蕩著家長老師們哈哈地笑聲和永遠恨鐵不成鋼的嘮叨，我禁不住大聲呼喊“救救我！”……

考試之后小學作文(篇9)

小學作文考試結束后，我發(fā)現此時期中的試卷都是我臨走時手上的冷汗：考試終于結束了！

我累得一下子趴倒在課桌上，像是剛剛經歷了一場災難般，心有余悸。我的腦海不斷地浮現出考卷上的題目：怪了，這題好像不是這么填的，扣幾分來著?

我拍拍腦袋，追悔莫及。等等，去對對同學的吧!說不定是對的呢!

我離開課桌，一巡視：嘿!真是“幾家歡喜幾家愁”。

瞧，蔡鈺瑩正趴在課桌上嚎啕大哭，呵呵，考差了吧?別傷心嘍!看，余曉智正在教室里放聲高喊：

“解放區(qū)的天是晴朗的天——”這小子，考好了就放肆了?回首，黃建偉悶悶不樂地掰著手指算分，然后長嘆一聲：“完了——”身瞧見，陳君正東奔西走到處對答案，時而高興地一拍大腿，時而遺憾地搖搖頭，時而后悔地跺腳教室里人人千姿百態(tài)，一覽無余。

畢竟嘛，考場如戰(zhàn)場，輸家或贏家，說不清呢!輸了這場重要的戰(zhàn)役，何處立足?!贏了，豈不是輝煌之事?

別想了，我沖進對答案的行列——“對錯錯錯對!”“五分之一二三三二一我口中念念有詞，手指著稿紙一句句對著?！耙蔽覛g呼雀躍起來，凡是對過的題目，百分之百的正確率，考一百分的希望很大呢!

我幻想著鮮紅的100分，學生羨慕的眼神，家長和老師的贊美

放學了，我走在回家的路上，余曉智說的還真不錯——“解放區(qū)的天是晴朗的天!”藍天，白云，綠樹，紅花以及路上的行人都是那么的可愛。我的心在不知不覺中越發(fā)得開朗起來。

一百分啊，我來了!

回到家，我輕松地放下書包，打開電視，正在播平日里怎么看都不順眼都不順眼的周杰倫的新聞，而今天，小周似乎也可愛多了啊!“媽——”我興奮地向媽媽匯報今天的考試狀況，被表揚的滋味就是一個字——爽!

考試結束，真是大有“解放區(qū)的天是晴朗的天”之感啊!

小學作文考試之后的感想昨天剛考完試，今天要發(fā)卷，我緊張的不得了。

早上在上學的路上，太陽公公對著我笑，藍天白云也飄動著，好像在和我一起緊張;一些麻雀也“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“蔣文璇，希望你可以考一個好成績!”我開心地笑了，充滿了自信，加快了腳步。

還沒到教室，我就聽見從我們教室傳出的朗讀聲，是那么清脆。剛放下書包，就聽到整齊的讀書聲中夾雜著另一種聲音，聞聲望去，原來是丁文凱和石夢軒在“竊竊私語”，“史雪婷才考了八十幾分?！倍∥膭P小聲說道。

“王茜考了九十八點五呢，全班第一?！笔瘔糗幱中÷暩胶偷?。

“叮鈴鈴”，上課了，只見語文老師抱著一沓卷子進來了，經過一陣總結后，開始發(fā)卷了，我的心“砰砰”直跳，就像一只想飛出籠子的小鳥上躥下跳著。終于到我了，老師大喊一聲：“蔣文璇——九十二分!

”啊!?我怎么才考了這么點兒，平時的學***是還可以嘛，可這次怎么才考了這么點兒?我簡直無地自容。

很快就下課了，我觀察了一下周圍的同學，他們有的考得好，眉開眼笑的;有的同學考得還可以，眼睛盯著卷子不放，好像在認真改錯題;有的同學沒考好，使勁拍著自己，好像很生氣……瞧!王茜的語文考了第一名，她正美著呢!李國鵬沒考好，組長正叉著腰，用筆指著他，好像在說他……同學們的表情各不相同，形形色色……

在這次考試中，有好有壞，形成了很大的差距。今后我一定要再接再厲，爭當第一!

小學作文考試結束后，眼淚的感覺，晶瑩剔透的淚水，可以盡情流淌！一個分數，一個讓我意想不到的悲傷數字。成績，好差，好差……

為什么?為什么我的成績會如此差?是平時的基本工不夠扎實么?是做作業(yè)馬馬乎乎，上課開小差么?我想，這幾者都有吧!

“作業(yè)做完了嗎?”“今天在學校表現怎么樣?”……每次聽到媽媽的嘮叨，我不禁會變得懶洋洋的，什么心思都沒有。

只想玩兒、睡、看電視……“懶”，一個字，就能明顯襯托出我平時的態(tài)度，這次的暴風雨就能親自體現出了這一點。

“單元測驗”，只是一次單元測驗啊!如此差的成績，如此簡單的試題我真的沒想到。上課馬馬乎乎，老師講到這兒，我想到那兒，根本沒有跟著老師的思維走，人變笨了，變懶了，眼神變淡了，成績下降了……不正是我“馬虎”的充分見證么?

這一切是為什么?是我對自己有所放松。玩兒的時間多了，學***間少了……

“上課開小差”，老師在講臺上講，我在座位上“議”，多不尊敬老師的行為啊!光罰掃一星期地不說，還把知識同話一塊說了出去。正如：

說出去的話，潑出去的水。知識也一樣，要靠自己學習，不能再象話一樣潑出去了。到頭來，我什么也沒有學到。

考試時，傻了，這道題怎么做?那道題是怎么會事?

我的缺點是：滔滔江水，綿延不決，三天三夜。這是我畢業(yè)班的第一次考試！

雖然老師表揚我提高了作文水平，但他也批評了我的基本水平?？偟恼f來，就是因為我馬虎，上課開小差，才釀成了今天的苦果。在以后的日子里，我不光要專心學習，更要把基礎知識打牢了，好為以后的摩天大樓打好基礎。

看到這個數字，我真想哭!

考試之后小學作文(篇10)

連根針掉下來都能聽見。

所以。

大聲的叫我回房間自己好好的反省反省，輕輕的和我說：“這位小同學，在考場就不用愁在想問題時被噪音打斷了。

我不過幾十分鐘就把試卷寫完，寫好了也不檢查，在那東瞧瞧西望望。

交卷了。

”我點點，老師走開了。

可我還是丈二金剛摸不著頭腦。

為什么鈴沒響就不能寫……鈴終于響了，我又急急忙忙的寫起來。

結果老師走過來，爸爸媽媽看了我的成績，火了。

經過這次的教訓第一次考試作文來到學校，進入考場。

一位同學看見了。

這回考試我考的很差，我看見別人的試卷上都寫有名字，可我的沒有。

結果老師把試卷退給，讓我把名字補上去。

考場里十分安靜，鈴還沒響是不能寫的。

我還莫名其妙，繼續(xù)埋頭的寫，連忙舉手告訴老師聽，我連名字都沒寫就寫起題來了。

老師把式卷發(fā)下來時...

考試之后小學作文(篇11)

今年4歲，長得活潑。

瞧，他那打著摩絲的頭發(fā)又黑又亮，濃濃的眉毛下有一雙大眼睛，鼻子又小又高，和洋娃娃沒有兩樣；那張嘴安在小表弟的臉上就吃了大虧了，整天說個沒完。

小表弟卻很聰明。

上個星期六小姨和姨夫帶小表弟來我家做客。

大人一到我家，便開始“壘長城”，吵得我和小表弟不得安寧，無奈，我只好捂著耳朵看書。

小表弟眼睛一亮，計上心來。

只見他拿來紙筆，想了想，提起筆寫了幾個字，然后神秘的看了我一眼，慢慢走出房間，將紙給了他爸爸，“哈哈”。

“嘩嘩嘩”----客廳傳來了一陣笑聲、夸獎聲和收麻將的聲音。

小表弟用了什么辦法讓大人們回心轉意？我拿起那張紙一看，原來紙上寫了一首詩“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)不思親。

就知父母打麻將，在家學習我一人。

”看完之后，我也不禁小出聲來----就是王維看過此詩后，我想他不氣得“一命嗚呼”那才怪呢？小表弟不但是個“改詩天才”，而且還有經濟頭腦。

前天晚上，打人們在一起閑談，夸小表弟如何如何聰明，我不服氣，便要考考小表弟。

小表弟卻滿不在乎地說：“考吧，誰怕呀！”我一生氣，出了十幾道數學題，都被他一一化解。

我還是不服氣又出了一道應用題：“一套西裝二十五元，一件襯衫十元，買6套西裝和兩件襯衫要多少錢？”“一百五十元”。

小表弟脫口而出。

“錯了，應該是一百七十元。

”小姨在一旁提醒他。

沒想到小表弟竟振振有詞：“我還沒說完呢！上次爸爸在貿易中心買西裝時，我記得是買三件西裝送一見襯衫。

既然買三送一，那買六不就送二了嗎？所以嘛，買六套西裝，就送兩件襯衫。

只用25*6=150元摟！”聽了小表弟的話大家都笑了。

“家有小弟。

聰明伶俐”現在你不會再懷疑我說的這句話了吧！?。。?）記得在我上一年級時，有一天，媽媽要我讀課文，我不但沒有讀，還在語文書里套上漫畫書來騙媽媽，媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當我看到一個有趣的故事時，便不由自主地笑了，這一下被媽媽發(fā)現了，我很擔心，做好了挨罵的準備，可媽媽輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴里還說著，真是一本有趣的書呢，難怪我的寶寶愛不釋手，但你的課文能背下來嗎？來背誦第二段給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態(tài)，就對我說，趁你年紀小就要養(yǎng)成好習慣，搞完學習再看課外書籍，從低年級就要打好基礎，到了高年級學的東西會越來越多，越來越難，你現在不認真，到時會后悔的，掌握了知識是你自己的，你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎？古人說“少壯不努力，老大徒傷悲。

”你愿意那樣嗎？我聽了媽媽的話，感到很內疚，不爭氣的眼淚在眼眶里打轉，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時間讀書，等完成了學習任務，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地搞學習。

從此，每當我在學習上有松懈情緒，每當我遇到困難想逃避時，我就會想起媽媽的話，每當看到媽媽因為我的進步，臉上露出會心的一笑時，我感到很開心。

（2）有一年冬天的早晨，北風呼嘯，寒風刺骨，媽媽上夜班還沒回家，我為了漂亮，就只穿一件新毛衣上學，下課了，我和同學在操場上玩，一陣北風吹來，冷得我直打哆嗦，全身上下涼簌簌的，手和臉凍得通紅，我趕忙跳起來，想暖和暖和，可是蹦了一會兒，無濟于事，這時我多想投入媽媽的懷抱，不管多冷，在媽媽的懷里總是最溫暖的，想著想著，突然，一陣暖流遍布我的全身，是媽媽她給我送棉衣來了，她要我趕快穿上，還緊緊地抱住我，親親我的額頭，要我注意身體別著涼了，同學們看到這情景，直夸我的媽媽真好，我也感動得熱淚盈眶，我的媽媽就是這樣。

我一天天長大了，每當我回憶起媽媽對我的點點滴滴，我就會由衷地感謝她，我的媽媽是一個善良的，和藹可親的人，我最了解她了。

我一定要好好學習，以優(yōu)異的成績來報答媽媽的養(yǎng)育之恩。

（3）我熟悉的人我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。

我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。

媽媽的性格很“古怪”，我乖的時候她溫順得像一頭羊；我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。

媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒；她還愛在電腦上搓麻將，上網查資料。

媽媽讀書時很用功，常常夜以繼日。

媽媽說過：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受！”呢！媽媽是個中學生物教師。

她經常教給我有關生物學的知識，也許是因為遺傳基因的關系，我也酷愛生物，在媽媽的潛移默化下，我對生物的知識也明白很多。

所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。

有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。

媽媽答應了，就振振有辭地說起來：“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。

翠鳥中為數最多、分布最廣的是歐亞翠鳥……”我聽了媽媽說的好像對翠鳥了如指掌，連連拍手夸媽媽，十分的敬佩她。

媽媽對我很和藹，每當我有問題她便幫我解答；她也是我的生活朋友。

媽媽既是我的好媽媽，也是我的好老師，因為她給予了我真誠...

考試之后小學作文(篇12)

從小到大，我的學習成績都是名列前茅的，每次考完試后，不僅有同學羨慕的眼神，更有老師的表揚，爸爸媽媽的獎勵，以及親戚朋友的夸獎。我一直在承受著這些，但不知不覺中，我飄飄乎了，驕傲了，然后遭遇了人生中的滑鐵盧。

那是中學的一次月考，考完試后，我以為我的成績應該還是前面的。但是，發(fā)試卷時，老師在走進班級時，看了我一眼。以前這一眼里都含著笑意，今天，這一眼中有了其他的東西。我的心開始不安了，我感受到了威脅。伴隨著老師發(fā)成績，我越來越不安，以往老師都是先說我的成績，今天沒有。所有的同學都領完了成績，只聽到我的名字，然后我忐忑的取回了試卷，85分。試卷上刺眼的紅如同一把刀般插進了我的心中，這應該是我人生中最低的分數了。我失魂落魄的回到座位上，感覺卷子上的分數，那些叉就如同魔鬼一樣纏著我，在我的腦海里揮之不去。

真的是“屋漏偏逢連夜雨”，在我放學的時候下雨了，外面灰蒙蒙的，雨點打在玻璃上，地面上，更打在了我的心上。我不知道回家后該怎樣把成績給父母看，我怕看到他們失望的眼神，自己責怪。但一切都是要面對的，回到家后，我給他們看了我的成績，媽媽說，這個成績是她意料之中的"，因為我最近太浮躁了，心靜不下來，媽媽說，這次考試沒考好也是一件好事，讓我認清自己，知道哪里不足？原來，所有人都看出了我的浮躁，只有我一人還沾沾自喜呢？

考試失利了，但是這次考試過后，我卻懂得了許多的道理，勝不驕敗不餒。我相信以后得每一次考試之后，我還是那個努力的我，還是那個專心的我，不驕不躁。

考試的啟示作文推薦十篇

作文可以激勵學生思考和發(fā)現自己的內在想法和感受，寫作是讓思想更加深入的過程同時也是提高生活品質的方法。想要寫一篇好作文也需要多積累素材，寫好作文有哪些技巧？請加入收藏夾以便下次可以隨時查看。

考試的啟示作文 篇1

考試的啟示

九龍坡區(qū)第二實驗小學五年級王靜涵

生活中，一件件小事都會給我們啟示。但一場考試給我的啟示卻刻骨銘心。

記得三年級的期末考試，十分簡單，我答完所有考題后，胸有成竹地離開考場。

考試完后，同學們都在互相對答案，我與他們對完后覺得題題正確。看見一些同學因為答案錯誤而垂頭喪氣時，我心中更是沾沾自喜，得意洋洋。但我還是努力掩飾住內心的驕傲和狂喜，使自己的表面平靜下來，不讓人看出來。

到了公布成績時，我更是興奮，語文不錯，前幾名；英語更是不用說了，滿滿的100分；我最愛的科學，雖然分數不算進總分，但成績卻讓我熱血沸騰，全年級第一！

我心里的小算盤正噼哩啪啦地打著：“語文不錯，英語更不錯，就差數學了，雖然每回都會因為粗心而扣上個一、兩分，但考個九十七八還是不成問題的。再加上科學考得這么好，我的獎品肯定是翻翻了！”一想到這兒，我就抑制不住內心的興奮，心里開始飄飄然起來。

數學老師開始念起了成績：“蔣月圓，100分；宋涵琪，100分…”我雖說有點失望但也不覺奇怪，回想過去我每次都會因為粗心而丟分，三年來我也只考過屈指點可數的幾次一百分，想考一百分對我而言就如同中500萬大獎一般。但過了很久也沒有聽見自己的名次：“怎么了？還沒有我的名字，是自己不專心，聽漏掉了，還是考砸了？不可能，我和同學們對答案可是題題正確呀！”越來越多的想法從我心底里冒出來，心里頓時變得忐忑起來。

“王婧涵，90分！”這句話把我猛地拉回現實，“什么？怎么會這么差！”我開始懷疑我的耳朵。

念完名次后，老師把我單獨叫了上去，指著卷子說：“你看你，其它的都全對，這道十分的計算題居然沒有做，你太粗心了…”我簡直不敢相信這是我的卷子，心情一下從頂峰跌到了谷底，老師說的什么我一句話也沒聽清，第一次感受到成功離我那么近卻又那么遠！

生活中，疏乎不處不在，但有些疏乎卻會讓你痛心疾首，悔不當初。

生活中，啟示也會無處不在，也許是蕭瑟的秋雨，也許是寂寞的梧桐。它會在我們完美的生活中留下空白，留下缺憾；但也會給我們些許啟迪，等待我們去發(fā)現，去體會。

考試的啟示作文 篇2

“叮，叮，?！遍T外響起勵老師高跟鞋的聲音。不一會兒勵老師抱著一疊試卷，出現在門口。

一見勵老師這陣勢全班同學都怨聲連連，我更是暗自叫苦：天?。≌l來救救我呀？前幾天只顧著玩，什么都沒復習過，看來只能臨時抱佛腳了。我連忙拿出語文書慌亂的看著，可是越慌越記不住。。。。。。怎么辦、

“請同學們把書放進去，現在考試！”

媽呀，希望這次題目簡單一點。也難怪，因為此刻的我也只有默默祈禱的份了。

開始都還挺順利的，可是到了按課文內容填空的時候無腦中一片空白，我推推鄭漢奇，可他還是埋頭考試不理我。唉，也難怪要是被勵老師她老人家知道了可是要“滿門抄斬”的——兩個人都零分處理的。我這時可真是叫天不應，叫地不靈呀。我只好胡亂寫了幾句做下面的題目。

“叮鈴鈴”下課了，試卷被無情的收了上去。一個星期后發(fā)下了試卷“78，有史以來最低的分數。我的心情沉重不已?；丶液?，媽媽并沒有像想象中一樣來一頓“竹筍炒肉”而是耐心開導我。我豁然開朗，天天早讀，天天溫書。

從穿著大棉襖，到穿著背心，我贏來了用汗水和辛勤換來的“90”我笑了，因為我知道——種瓜得瓜，種豆得豆。只有付出才有收獲。

考試的啟示作文 篇3

曾子說：“吾日三省吾身。為人謀不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎?！边@句話是告訴我們天天都要反省自己的所作所為，加以改進，才可以日益提高，我也以這句話，深自警惕著。糊口里大大小小的事，都會跟著歲月的活動而變得恍惚，但是就在前幾天發(fā)生的一件事，久久縈繞我心頭，揮之不去。

事情發(fā)生在上禮拜的英語考試后。我們英語從開學到現在一共考了四次試，第一次我考了八十二分，第二次我考了九十三分，第三次考了九十九分，第四次考了九十六分。從每次的考試成績來看，我從一開始一個字都不熟悉到現在能夠考九十六分，我是當真努力的。

上禮拜發(fā)第四次考試卷的時候我發(fā)現我考了九十六分，實在，我滿心認為我能考一百分，結果發(fā)現沒有，我很是失望。在給試卷改錯的時候，我仔細觀察我的兩道錯題，越看越覺得它是對的，回家以后告訴媽媽，媽媽說：“分數和成績并不是那么重要。”但是我以為應該和老師溝通一下，結果老師以為是我之后改掉的?！彼自捳f：“誠信，為人之本。”考試也是一樣，需要誠信。

媽媽老是對我說：“錯就是錯，對就是對，做事先做人?！蔽以诳荚嚦煽冞@一方面，一向是沒有壓力的，所以，我毫不會在成績出來之后，亂改標題問題，由于我始終牢記要做一個老實、取信的人。

考試的啟示作文 篇4

我家陽臺的文竹格外與眾不同，它不像一般的文竹不過一、二十厘米高，它少說也有一米高。

春天是文竹最好的生長季節(jié)，我隔三差五地噴水，它就像吃了激素一樣，幼芽陸續(xù)從根部探出嫩黃色的小腦袋，幾天工夫就長成嫩綠色的英俊少年；老生的文竹也不甘示弱，深綠色的枝干越長越高，眼看就要長到屋頂了。不行，我得給它找到新空間，于是我將枝干繞著晾衣服繩子，小心地把它的頭朝下。

晚上，我把媽媽叫到陽臺看我的杰作，媽媽微微地一笑，摸著我的頭說：傻孩子！我莫名其妙，用懷疑的眼光打量著媽媽，心想：她一定是嫉妒我的聰明！

大約過了一個星期，奇怪的事情發(fā)生了，那根被我彎下的枝干頭部好像長了眼睛一樣，只沖下長了一小段，就發(fā)現方向不對，又毅然地抬起頭，勇敢地向上生長。媽媽在我身后笑出聲來，看，我給文竹找的新家。說著，她拿出一個長方形的鐵絲網，我們把它固定在房頂，這樣文竹就可以順勢長滿房頂。

果然不出媽媽所料，我家的文竹越長越旺，新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列，爭先恐后地爬滿房頂。我和媽媽開心地笑了，媽媽接著說：成長的過程，難免會犯一些錯誤，走一段彎路，但始終要保持積極向上的狀態(tài)。

我也頗有感觸地說：犯錯誤就要及時改正，對吧？

考試的啟示作文 篇5

格言是用來激勵或者提醒人們的警句，如果你問我挑一句作為自己的座右銘，我會挑“勝不驕，敗不餒”。

四年級期末考試由于我在前一天晚上狂做練習卷，在加上考場上超長發(fā)揮，考了個99分，幸而登上了年級第一的寶座。我很開心、興奮和激動，爸爸媽媽也很高興。但剛剛考上教師資格證的老媽喋喋不休地說了一些話，關于“勝不可驕傲……！”之類的?？晌乙驯桓叻譀_昏了頭腦，連一個字也沒記住，完全不放心上。又聽到很多同學傳我考了全年級第一，比如，姜斯欽說：“你看！就是他，可是考了全年級第一呢！”我聽了這些更是高高在上，一副驕傲的樣子。我開始不讀課外書，只是在課外看《阿衰》、《呆頭》、《阿U》等。我開始學他們上課的樣子、開小差，做別的出格的事。還在飲料里弄了一根吸管，上課時喝?？珊薜氖?，我還帶來了垃圾食品分給同學吃。第一單元考試，我高傲的晚上不復習，7點多一點就睡了。

等到第二天，我胸有成竹的瞎寫起來，一點認真的態(tài)度都沒有。下午，考試卷發(fā)下來，我居然只考了“89”，一個猶如鮮血一般的“89”在我眼前跳起“死亡華爾茲”，我像被五雷轟頂似的，我沮喪地回了家。一回家就埋頭看漫畫，大約不到五點半左右！媽媽走了過來，用安慰的語氣說：“努力孩子！想想應當勝不驕，敗不餒?！闭f完走向房間的盡頭。秋風颼颼地刮著樹上那片片金黃的葉子，我不禁淚水直接滴到了地上。我腦中浮現出媽媽剛才以我說的話。我立刻放下漫畫，抓起正課，我拼了老命的讀書，像打不死的小強，努力抄課文、做試卷……。我終于考到一個滿意的分數——96分，我不禁得意起來。想到勝不驕，我立刻安靜下來專心聽講

這一次考試使我悟出了一個道理。而“勝不驕，改不餒”這句話越銘記在我心中。

考試的啟示作文 篇6

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的考試的啟示750字單元作文，歡迎大家分享。

又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。

考完數學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個希望：數學考滿分。

離開考場之后，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確?？吹揭恍┩瑢W因為對答案發(fā)現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之后，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。

但過了不久，這特殊的高興，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。

“那張圖我畫的很大?！蔽衣詭Ц吲d的說。

“不，還好，不大。

我嚇了一跳，難道是我畫錯了?不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰?自己.但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的.答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算，還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了.3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了.3分，對于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊!

就這樣，我后悔了一個下午。

這就是疏忽，怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得：學習需要全面發(fā)展。也許因為其他方面的優(yōu)秀而提高了總成績。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。

考試的啟示作文 篇7

在我的學習生涯中，經歷了無數大大小小的考試，只有一次考試深深地映在我的腦海中，這次考試讓我體會到“驕兵必敗”的道理。

在三年級剛開學時，我的學習十分認真，經常受到老師的表揚。在一次語文考試中，我考了全班第一名，而且是100分，我大喜過望，心想：這回一定會受到媽媽表揚的。我像一只歡快的小鳥，高高興興地飛奔回家，興奮地把考卷拿給媽媽看。她露出了驚訝的表情，對我說：“寶貝，你真棒！”聽了媽媽們的贊揚，我不禁沾沾自喜。媽媽瞧瞧我，平靜地問：“要不今天就不看書了吧？”我半信半疑地說：“真的嗎？”媽媽說：“你自己決定吧！”說完媽媽就去做家務了。我想：這次考得那么好就不用看了吧。第二天我寫完作業(yè)就打開電視。突然，“啪”的一聲，電視機被媽媽無情地關掉了，冷冷地甩下一句：“你今天還沒看書?！薄鞍⊙?，有什么好看的嗎？”我滿不在乎地說。第三天、第四天……接連幾天，我都沉浸在100分的喜悅中，將書拋到了九霄云外。兩星期后又是語文考試，但語文這門學科，我還是挺有把握的。試卷一發(fā)下來，我匆匆掃了一眼，暗暗自喜：好簡單??！我飛快地做完所有習題，將筆隨手桌上一擱，哈哈，大功告成！第二天，分數出來了，沒想到只考了83。5。我難為情地把試卷給了媽媽，媽媽頓時嚴肅起來，語重心長地對我說：“這下你應該明白了吧，一時的成功不代表永遠的成功！”

媽媽的告誡讓我無地自容，我深刻地領悟到：要成為真正的勝利者，需要“勝不驕、敗不餒”的心態(tài)。以后我絕不為一點點成績而自滿，也不為一時的失敗而灰心喪氣。媽媽的話讓我一生受用。

考試的啟示作文 篇8

有一次考試，老師把試卷發(fā)下來之后，我看了前幾題，很簡單。不知為什么，我心里突然產生了一個奇怪的念頭：要第一個把試卷做完。因為我急著做完，所以就把所有題目迅速瀏覽了一遍，有些題目沒看清，但我滿不在乎，因為我當時心里只有一個念頭，那就是快點兒做完。我看了下自己寫的字，那真是難看無比。雖然這字不堪入目，但我還是以飛快的速度寫著。

我還覺得速度太慢，就又加快了些速度。我碰到了稍微難一點的題目，本來想思考一會兒，單一想這會影響到我的速度，于是我就不假思索，不管三七二十一地寫了下去。我這樣奮筆疾書，轉眼間，一大半試卷被我解決了。我很興奮，因為我很快就要寫完了。這是，我想：有沒有人比我更快呢？已經做完了呢？我瞄了一下四周，發(fā)現有一個人已經把筆放下了。我以為他寫完了，便急了起來。心想：寫得快點，再快點，一定要用最快的速度去寫，管它對不對呢！瞬間，試卷被我做完了。我再次瞄了一下四周，那個停筆又開始做了，周圍的人都沒停止寫。我竊喜，心想：我是第一個做完的！

但令我沒有想到的是，我居然把一道題目給漏了。嘿，這真是一失足成千古恨！老師批改好試卷之后，把我叫到辦公室訓了一頓，說我丟了題。我聽了之后，呆若木雞。老師又當眾說了我一遍，我懊悔萬分。

從這個教訓里，我的到來兩個深刻的啟示：一是欲速則不達。做事要一步一步，腳踏實地來，不能急于求成。二是凡事都要小心，不能粗心大意。

考試的啟示作文 篇9

常言道：“虛心萬事能成，自滿十事九空?！笔堑?，這句話說得一點也不錯，通過三年級下冊的那件事后，我體會更深了！

那是三年級下冊的2次數學考試。在第一次，經由我的努力，第一次就考了90分，我簡直不敢相信自己的眼睛。然后，我一回到家就興致勃勃說：“爸爸我告訴您一個好動靜哦！我數學考了90分！”爸爸卻嚴厲地對我說：“孩子，你這第一次考好。并不代表下一次也考好！你要時刻記住‘虛心萬事能成，自滿十事九空’這句名言是要告訴我們，謙虛做什么事情都成功，驕傲自大做再多的事，成功率也不高！”我驕傲地說：“怕什么啊！”爸爸不出聲了。從哪開始，我每次上數學課都會和同學低聲密語，開小差，還常常影響他人上課。

時間過的飛快，一下子到了第2次數學考試。我只用了將近20分鐘的時間就做完了，還有一大半的時間，我左看看右看看，同學們還沒有做完，心里開心地想：“我肯定全對?！蔽抑活欀孟?，試卷卻只檢查了一次，就開始想象試卷發(fā)下來的情景。試卷收上去了，我就放心回家了。一回到家就驕傲地宣布：“爸爸，今天考了數學，試卷很收留易，我一下就做完了！”爸爸半信半疑地說：“哦！是嗎？我們不說這個?！边^了2個禮拜，試卷發(fā)下來了。天哪！這是我的成績嗎？62呀！我不敢相信自己的眼鏡，我也不敢將試卷給爸爸看，最后，我不得將試卷給爸爸看，爸爸嚴厲地批評我說：“你看你，我都告訴過你不要驕傲自大，你就是不聽！你看你考這么低的分數！”我傷心到了極點，我不可以責怪任何人，這一切都是我自作自受。

通過這件事，我明白了‘虛心萬事能成，自滿十事九空’的道理。

考試的啟示作文 篇10

今天一上語文課，老師就說：今天我們來一次測試。這整理時引來了一大片惶恐的聲音啊，怎么辦，我沒溫習呀！

哎呀，慘定了！

但是隨后，老師又說：安靜！這次考試有幾條留意事項：一、在考試時不準低聲密語，否則抄70首古詩一遍；二、一定要看完一遍再做；三、這次考試只有6分鐘。四、就算你只得了一分我也給你發(fā)獎。這又引來了一片竊竊私語。我也在心里暗暗地想：6分鐘，能做些什么呢？以前考試，起碼也有1節(jié)課的時間，可是這次考試的時間那么短，而且，得1分也發(fā)獎，真是令人匪夷所思??！不外，就憑我平時90多分的成績，6分鐘得一份還不是小菜一碟？

正想著，老師一聲令下，考試開始了！教師里靜得出奇，只聞聲筆在紙上沙沙地寫字的聲音。我也埋頭刷刷地寫，把老師說的一定要把試卷看一遍再寫的話丟到九霄云外去了。

交卷！時間真是過得飛快?。∫徽Ｑ鄣臅r間，6分鐘就過去了。就在這時，我的眼睛掃到第12大題，上面寫著：本次競賽，共有14道題什么的，我想應該是不重要的吧！

老師拿著紅筆刷刷地改著試卷從老師的筆法上來看，我感覺出老師改出了良多個蛋，但愿我不是這些蛋中的一員。

激動人心的時刻終于到來了！陳泰松，零蛋！這不稀奇，他成績很差的?？珊竺娴木拖∑媪?，連大將王邃都落網了，捧著一個大雞蛋回家。可惜我未能如愿，拿了一個象征著吉利平安的紅蛋。后面又有許多各種各樣的蛋輪番登場，有鵪鶉蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥蛋最后連恐龍蛋和鴕鳥蛋都來湊湊熱鬧，真是一個蛋蛋俱樂部呀！

為什么會有那么多人得零蛋呢？原來這都是粗心惹的禍---第12大題上寫著本次競賽共有14大題，但只用做這段話，都怪我們粗心大意，才得了零蛋。唉！

這次考試，大約有30個人抱蛋回家老師話音未落，就引來了一片笑聲，可能還剩下27個人，就是得分的了，就是說，是可以拿獎的人！

耶！

太好啦！

這樣的聲音不絕于耳。

老師發(fā)完試卷后，讓那些得分的同學站到講臺上去。然后老師又說：是靠命運運限瞎蒙蒙對的人請舉手！5、6個人舉起手來，老師讓他們回座位站著，說道：你們純屬是命運運限好。不外命運運限是不可靠的，今天能讓你得分，明天就能讓你丟分。

老師擺擺手讓他們坐下：是聽老師的話而得分的請舉手！呵，有10來個呢！老師也讓他們回座位坐好，并贊許地說：你們都是好樣的！

這時講臺上只剩下幾個人了。他們有的是在書上看到過，有的是在作文班做過類似的標題問題

從這次考試中，我得到了良多啟示：在學校一定要聽老師的話，照老師的話去做，還要多讀些課外書，以防掉進類似于這樣的陷阱。不外，都是人，誰沒有出錯的時候呢？所以，我們能做的就是少錯。我們要牢記住每次錯誤給予的教訓，不要一錯再錯，以后再在這塊絆腳石上跌倒了！

快考試了作文（集合十三篇）

快考試了作文 篇1

今天班主任公布了一個爆炸性的消息：12月29號期末考試！10號期中考試！我的天哪，老師一公布這個消息，我們班的同學都“暈”了，只有李賽超沒有“暈”。

李賽超是我們班學習成績最好的一個，上次英語考試他考了100分，第一名，數學又考了99分，還是第一名，語文考了107.5（那張卷子滿分120）第3名。

哎，轉眼間到期中考試了，卷子上的題我都會，可是大腦一片空白，什么都想不起來了。我想：我完了，肯定考得不好！

過了2天，老師把卷子都判了。第一節(jié)課是語文，語文老師開始念分：第一名：李賽超，86分。第二名：栗志豪，84分。第三名：曹亞楠，83分。第四名：狄毓敏，80分。第五名：袁欣然（我），78.5分，并列第五名：李雅妮?！诙?jié)課是數學，數學老師開始念分：第一名：李賽超：93分……第17名：袁欣然（我）！80分?！霸廊唬阍趺锤愕陌?，怎么考了個80分那！你以前可不是這樣的啊！期末好好考！聽到沒？”數學老師訓斥道。第三節(jié)時英語課，英語老師又開始念分：第一名：狄毓敏，97分。第二名：李賽超，96分?！谑?，：袁欣然（我），90分?！?/p>

哎，語文和英語都考得差不多，可是數學……

不管了，反正我期末考試一定要好好考！尤其是數學！

快考試了作文 篇2

11月1日是語文考試，11月2日是數學和英語考試。首先，我來談一下我在語文考試后的感想。這次語文期中考，我很想考得好一點，我覺得自己非常努力，但是結果我考了一個讓我自己不太滿意的成績——88分。老師批好的考卷發(fā)下來后，我心里想：“唉，我怎么就是拿不到好成績呢?而且這次考試的成績比上一次月練的成績還差一點，下一次我一定要考好點!爭取不該丟分的地方不要丟分!

接著我再來談一下我在數學考試后的感想。在數學考試時，因為沒有好好復習，我心里很害怕考不到95分以上，所以我做題的時候很仔細，生怕把會做的題目做錯了。等到數學考試成績出來時，我意外地發(fā)現我得了100分，這可是全班最高分哦!我真高興啊!要再接再厲，爭取下次考試保持!

最后我要說一下英語考試后的感想?？荚囬_始時，因為已經復習過單詞和句子，我信心十足。當看到卷子正好有一半左右都是我復習過的時候，我更是信心加倍。結果果然考得還不算差——94分?？偟膩碚f，我對這次考試結果還不太滿意，我希望我的語文成績能再提高一點。

通過這次期中考，我覺得：要想考試成績好，首先考試前要好好復習，其次考試的時候要專心和仔細做題，這樣才能取得好成績!

今后我的目標就是按照我上面所寫的.去做，爭取在期末考試考入班級前十名;其次就是在年級的排名還要再努力，取得更好的名次。

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快考試了作文 篇3

今天班主任公布了一個爆炸性的消息：12月29號期末考試！10號期中考試！我的天哪，老師一公布這個消息，我們班的同學都暈了，只有李賽超沒有暈。

李賽超是我們班學習成績最好的一個，上次英語考試他考了100分，第一名，數學又考了99分，還是第一名，語文考了107。5（那張卷子滿分120）第3名。

哎，轉眼間到期中考試了，卷子上的題我都會，可是大腦一片空白，什么都想不起來了。我想：我完了，肯定考得不好！

過了2天，老師把卷子都判了。第一節(jié)課是語文，語文老師開始念分：第一名：李賽超，86分。第二名：栗志豪，84分。第三名：曹亞楠，83分。第四名：狄毓敏，80分。第五名：袁欣然（我），78。5分，并列第五名：李雅妮。

第二節(jié)課是數學，數學老師開始念分：第一名：李賽超：93分。第17名：袁欣然（我）！80分。袁欣然，你怎么搞的啊，怎么考了個80分那！你以前可不是這樣的啊！期末好好考！聽到沒？數學老師訓斥道。第三節(jié)時英語課，英語老師又開始念分：第一名：狄毓敏，97分。第二名：李賽超，96分。第十名，：袁欣然（我），90分。

哎，語文和英語都考得差不多，可是數學不管了，反正我期末考試一定要好好考！尤其是數學！

快考試了作文 篇4

期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不號，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應考，反而能。但是，說到容易，做到卻難。

就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時間仿佛靜止了，度日如年，和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

第二天是數學考試?？纪?，我便四處問訊數學答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的'心跳的節(jié)奏。就在這時，同學熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說：“你語文九十五點五分?！?/p>

??！怎么會這樣！頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99.9999%的把握得100分；我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現在倒好，不僅辜負了爺爺得期望，而且一個小時得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數學能給我一個滿意得結果吧！

我希望自己以平和的心態(tài)對待考試，但做起來真難?。?/p>

快考試了作文 篇5

在這次期中考試中，我雖然取得了較好的成績，但也有不足之處，對此我結合平時的學習情況談幾點體會。

在語文方面，僅僅掌握書本上的知識是遠遠不夠的，所以我們要充分利用課余時間去閱讀一些對我們有益的書籍。這樣才能不斷擴大知識面，提高自己的閱讀能力。有些同學覺得寫作很難，我總結的辦法是可以把身邊發(fā)生的事情或自己的感想寫在日記本上，也可以把你在閱讀中的好詞句摘錄在本子上，課余時間，經常拿出來讀讀。這樣的話，在以后寫作文時，就不會因沒有內容可寫而發(fā)愁。只有做好以上幾點，語文成績才能不斷提高。

在數學方面，首先應該把“細心，細心，再細心!”這句話牢記心中。因為數學考試計算題很多，做題時要細心讀課題要求，計算過程每一步都要細心，才能保證做題的`準確率。其次，要做到“不懂就問”，及時請教。如果你在學習上有難題，應該及時向老師請教，否則的話，難題會越積越多，它們就會成為你學習道路上的絆腳石。

英語學習的方法就是聽、說、讀、寫聯動學習。所以在學習中不僅要會背單詞，而且還要多聽、多讀、多說，把英語在日常生活中靈活應用起來。比如說你遇到一個外國人，你就可以用自己所學的英語與他(她)交流，這是檢驗你英語學的好與不好的辦法。在生活中，你也可以和同學用簡單的英語進行交流，這樣既能鞏固了基礎，也鍛煉了自己英語口語能力。

以上是我學習中的一些體會，有不足之處，望各位老師和同學多多指教，祝同學們在下次考試中取得更加優(yōu)異的成績。

快考試了作文 篇6

今天就要進行期中考試了，雖然從讀書到現在到現在，我已經歷無數次這樣的考試，可是每一次心情都是一樣的。每一次都生怕考不好被家長和老師批評，所以會有些坎坷不安。一大早，我早早的來到學校，為的是考試前臨時抱抱佛腳，以便考一個好成績。沒想到大家都來了正在復習，我也加入了他們的行列。

時間過的真快，轉眼間考試時間就到。

拿到試卷后，考場安靜極了。只聽見沙沙的寫字聲。一個半小時過去了，考場里不再安靜，有的人在竊竊私語，有人在玩筆。我前面有一個同學因為不懂趁老師不在的時候轉過身問我。離交卷的時間還有一點。監(jiān)考老師讓同學們再檢查檢查?？纱蠹业谋憩F都不一樣！有的在仔細“打掃”漏掉的題目，有的眉頭緊鎖，顯得焦慮又無可奈何，有的嘴刁著筆，一副凝思苦想的樣。

接下來一段時間是課間時間，有的'同學很聰明，把自己的答案抄在本子上，這回正得意的向周圍同學公布。

考試前要準備好，避免以后千萬不要出現這樣的尷尬啊。

快考試了作文 篇7

在期中考試前，我本想一定能考雙優(yōu)，可我考的不理想。只有語文有進步，數學和英語考的都不好。

我想這次考的成績拿回家，爸爸和媽媽一定會說我?？砂职帧寢尣坏珱]說我，還讓我出去玩。他們對我說：“這次考試雖然沒考好，但不要氣餒，爭取下次考出好成績”。媽媽還與我一同分析了每一張卷子的'錯誤，拿出英語書和磁帶一課一課地進行復習和朗讀，媽媽還耐心細致地給我進行了講解。我真后悔當時自己馬虎，下決心下次一定要考好。

我和爸爸媽媽定下個目標，爭取期末一定取得全優(yōu)。大家看我的實際行動吧，加油!加油!

快考試了作文 篇8

期中試卷終于改完了?？粗⒆觽兊脑嚲?，我在尋找著原因。我發(fā)現卷面整潔成為一大問題，涂抹的試卷，臟乎乎的，有的書寫字體不規(guī)范，主要是書寫態(tài)度有待端正?？磥碜鴮懗蔀橄乱徊浇虒W的要務。

給生字注音出錯率也較高。相近的復韻母已經分不清，聲調也弄不準。一年級的拼音回生，需要重溫一下，并且生字的認讀也要抓到位。

閱讀一塊兒，兩極分化。平時不愛讀書的孩子，閱讀能力的確很差。原因一是讀不進去；二是讀書不深入，不會思考；三是表達不完整。抓閱讀也成為重中之重，我想要從閱讀方法上多引導，然后擴大學生的閱讀量，同時要融進激勵措施，讓閱讀明星領跑，調動學生的閱讀積極性。

本次作文是《那是一次 的嘗試》，這是一篇寫事的'文章。學生基本上能寫出自己嘗試的“事”，但是問題也不少。一是入題太慢，頭大尾小，與主題無關的套話太多。諸如：人的一生有許多嘗試，有成功的嘗試，有失敗的嘗試，有高興的嘗試，有……我最難忘的嘗試是包餃子。

二是題材不新穎，做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車的嘗試較多。

三是突出主題的部分描寫不細致，怎么嘗試的？有趣的嘗試不能突出有趣，驚險的嘗試沒有寫出驚險。

四是結尾不會點題，出現偏離主題。

五是題目補充以做的事補充有些牽強，比如《那是一次做飯的嘗試》，應該以感受來補充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動魄的嘗試》等。

針對這些問題我們從選材、立意、文章表達、結構進行了再次指導，并進行了第二次習作，希望有更多的驚喜。

快考試了作文 篇9

這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。

總結這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：

第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的.問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。

（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。

（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。 經過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。 雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。

快考試了作文 篇10

今天是星期六，我覺得很緊張，為什么是緊張呢？因為大前天是期末考試，今天返校，發(fā)期末考試的試卷，所以我特別緊張。

我怕我考的不好，我覺得語文特別不好，第一，就是我的書寫，老師說，書寫占5分，我就特別害怕，發(fā)下分數來了，語文確實不太理想，媽媽說，考的不好不要緊，考試只是檢測一下你這學期學的怎么樣，如果不好，就說明你這一學期學的不好，所以我們要復習，復習我們的數學、語文、英語。

所以，老師讓我們預習，因為我們下學期就要中考了，我們下一學習剛剛開學就考試，考的就是我們的預習，背誦的'課文，所以，我們一定要做好復習。

中午我一回家，就味道了榴蓮的味道，榴蓮很好吃，媽媽從大潤發(fā)給我買了一個80元的榴蓮。

下午，我跟著爸爸去學校，在辦公室里做作業(yè)，做了兩個小時。

大約5：30分的時候，爸爸監(jiān)完考了，我的鋼筆正好沒了，所以去買了一支鋼筆，還有一瓶藍色的墨水。

晚上，我與媽媽在家里，爸爸有點小事出去了，媽媽跟我訂正試卷，有一些題我不會，媽媽就讓我想，最后，我獲得了許多的知識、智慧。

快考試了作文 篇11

快期末了，我們的老師都很著急，特別是我們班的老師，其他班的偶爾能上幾節(jié)體育課。音樂課。美術課。而我們的老師，整天都是語文數學語文數學，我的精神都快崩潰了。特別是這幾天，一天做四次試卷，我都快發(fā)瘋了。

有一次，我們上午考了兩張試卷，一回到家，我就躺在沙發(fā)上，媽媽看見了，說：“怎么啦，不舒服？”“嗯。”我說。媽媽非常焦急，迫不及待地說：“快！快去吃點藥??！”我不耐煩地說：“我是被氣的不舒服！”“什么事讓你這么氣憤??？”媽媽問道?！敖裉炖蠋熡肿屛覀兛荚嚴?！”我生氣地說道?！袄蠋熯@也是?！眿寢尩脑捯暨€沒落，我就沖進了自己的房間。

現在我六年級了，只要一想起兩年前那件事，我都會很慚愧，就會自言自語道：“我明明氣的是王老師??！怎么會和媽媽過不去呢？”

我多么希望我來到期末考試過后?。?/p>

快考試了作文 篇12

期中考試結束了，我考了雙百。我很高興，一方面，我充滿了自信，前面的知識已經牢牢的記住了，另一方面，我可以獲得我喜歡的玩具了。我要說說我的心情，從考前、考中、考后三個方面說吧。

考前，充滿渴望，認真復習?？荚嚽耙粋€星期，我認真完成老師布置的作業(yè)后，就開始復習課本。先說語文，我先是讀課本后的一類字和二類字，然后在練習本上自己默寫一類字;爸爸向我提問生字，由我組詞;然后我逐課背誦課文，默寫課文中和田老師要求背誦的古詩;最后爸爸陪著我把老師整理的資料認真地復習了一遍，不會的.反復記憶。再說數學，我把《隨堂檢測》等資料上的錯題認真看了一遍，分析為什么做錯，是馬虎了，還是漏題了;后，認真看了看課本，做了一套期中模擬考試試題，讓爸爸幫我改了;最后，我出了一套試題，考了考爸爸。

考中，充滿自信，沉著冷靜。拿到試卷后，我先認真看了看，共有多少道試題，一題一題的認真做，做完后，又把試卷看了看。當試卷發(fā)下來的時候，我發(fā)現語文最后一道題還是有涂改的地方，我今后要按照老師和爸爸媽媽說的，先在草稿紙上打個草稿，再在試卷上寫。

考后，認真總結。拿到試卷后，我很高興，我語文、數學都考了100分。老師和爸爸媽媽讓我總結一下，我和爸爸一起進行了總結。一是平時要努力，基礎打扎實。爸爸常常用我喜歡的動畫片來教育我，《宇宙星神》中的阿波羅總是在經歷戰(zhàn)斗后就提升本領，學習也是這樣，只有一點一點的積累才能都學會。二是心情要放松。心情好了，才能認真在作業(yè)，認真考試。

經過這次考試，我更加自信：我會更加努力，我的成績會越來越好。當然，我也會獲得我最喜歡的玩具。

快考試了作文 篇13

今天我們要進行一學期一次的期中考試，據老師說這次的的考試內容全部都是閱讀理解，沒有別的類型題目，共兩篇課內，3篇課外。我剛聽到老師說的`這個消息后心里一陣大喜，因為這樣就沒有很難的選擇題和課文內容填空了，可是我還不知道接下來我會被這些題目折騰的死去活來。

開始考試了，只見監(jiān)考老師深情嚴肅地走到講臺旁對我們邊發(fā)試卷邊說：“拿到試卷寫上班級姓名后便開始考試了”。拿到試卷我大致瀏覽了兩張試卷后，不禁倒吸了一口涼氣，這么難，不僅題多，而且每一道題目都不簡單，分值也大。在答題中，我猶如在熱帶雨林中的一位探險家，一路上劈荊斬棘，雖然有幾題把我難住了，不過只要我認真讀題，仔細思考就能學出來，可試卷的最后一題，猶如最后的攔路虎把我難住了，我苦思冥想了半天才寫了一個不確定的答案。就這樣，在彼此起伏的心情中終于完成了期中的兩張卷子。

時間如流水一般，一去不復返。明年我就要上六年級了，即將結束小學中的最后一場大考小升初考試，但愿我能在那場考試總出色發(fā)揮吧。

一節(jié)體育課作文十篇

寫作文是提升綜合素質的有效途徑，一篇優(yōu)秀的作文一定要注意寫作的方式，優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢？編輯為大家篩選了一篇題為“一節(jié)體育課作文”的推薦閱讀，謝謝您的查閱愿您的前行之路更加明亮！

一節(jié)體育課作文 篇1

有人說：出汗有益健康。對，因為除了運動，我們已經沒有出汗的方式了，所以運動等于出汗，運動會讓我們強身健體、減肥，出汗也一樣！

在今天下午的體育課上，我算是真懂了出汗的含義！

初二學期的體育課已經上完了兩節(jié)了，聽說在中考的時候，足球也會錄入分數，原來，球類運動也會被中考一樣的大考重視呀！而正好，初二，除了以前的體育考試的項目，又新加了一項訓練的內容，它正是足球，于是，我在心中對足球的興趣愈來愈高了！

但是，希望還是破滅了，依舊是初一所練的內容！可能是因為枯燥的原因，大家都不停地說話，盡管老師再大聲音，同學們依舊我行我素的，當老師下令軍刺訓練十五分鐘后，大家臉色大變，再無生龍活虎的樣子！這時，韓家澍被罰跑圈，我扭頭看了一下，不是老師也正虎視眈眈地看著我，你，出去！我也加入了前線！當跑完半圈多的時候，我才反應過來：怎么不是大口喘粗氣了？怎么也不岔氣了？只是熱而已，汗也止不住的流，用手輕輕一拂臉，滿手盡是汗水，甚至都可以用來下面條了！再摸一下我的臉，溫度好像都已經爆表了！那時的我，不停地躁動著，就像熱鍋上的螞蟻！

唉，今天的體育課真是多動、多話又多汗呀！

一節(jié)體育課作文 篇2

今天上午第四節(jié)是體育課，還是第一次上四年級的體育課呢。

上課鈴響起了，我們排著整整齊齊的隊伍，等著體育老師過來。老師來了，把我們帶到了操場上，我們排成四排的隊伍，等著上課。但是令人驚喜的是老師對我們說：“自由活動，今天不上課?！?/p>

同學們歡呼起來，紛紛都去找各自的小伙伴一起玩了起來。有的踢球，還有的跳遠，我和浩浩一起玩。浩浩問：“玩什么呢？”我忽然想起來我的外套，我把外套團成一團，和浩浩玩丟沙包。先加入我們的是小刁，后來彤彤發(fā)現我們了，最后所有同學都加入了。

我們分了一個小隊，女生一隊男生一隊。我們隊伍里的彤彤力氣很大，把沙發(fā)扔到可心的臉上?？尚纳鷼獾卣f：“誰打的，打人不打臉，不知道嗎？”我們男生哈哈大笑。

最后女生不是我們男生的對手，男生全勝。這節(jié)體育課我們玩得太開心了！

一節(jié)體育課作文 篇3

“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！”此時我的心里響起《愛拼才會贏》這首老歌，那是一節(jié)記憶非凡的體育課……

“蔡明楨，跳繩140下！”體育老師這句話像一顆沉重的鉛球狠狠地砸向我。我啞巴吃黃連——有苦說不出，要知道我1分鐘跳繩最好的紀錄才129下呀！“老師能不能減5下？”我哀求道?！安恍?，就140下！”體育老師瞬間成了鐵面無私的“包青天”。“跳就跳，小烏龜才怕大鐵錘！”我邊想邊死命跳，雙手拼命地搖著繩子，雙腳像安裝著加速器一樣努力跟上手的節(jié)奏，不一會兒只覺得臉著火一樣地發(fā)燙，胳膊酸得似乎已不是自己的，雙腳就像灌了鉛似的，1分鐘，實在太長了！為了140下，我只能咬著牙“噠噠噠，噠噠噠”地跳著……“停！140下，過關！”

“你做到了！太棒啦！你做到了！”好朋友小袁為我歡呼。140下就像牛奶糖一般把我心里灌得甜甜的，因為我聽到了“140下”——我的新突破，比上節(jié)課多了15下，整整15下！我的心中霎時有千萬個我在歡呼，在跳躍！腳踝的疼痛不讓我覺得難受，汗水濡濕了我的上衣我也沒感受到，我沉浸在突破自我的喜悅之中！

少年強，則國強；少年獨立，則國獨立！是的，我想，這應該就是晉江少年精神，不斷地超越自我，挑戰(zhàn)新高度！

一節(jié)體育課作文 篇4

“丁”上課，同學們都很高興，因為這一節(jié)是體育課，老師說教你學一套拳法，男生們已經摩拳擦掌了。

老師讓我們先蹲著，他在前面給我們演示。他嘴里還叫著動作要領：“兩腿分開，半蹲，腰挺直，雙手垂直放下……”我震驚地看到，老師好像坐在長椅上，筆直地站著，一動不動，看上去那么輕松自然。

輪到我們了。我只覺得自己像只癩蛤蟆。我的腰站不起來。我也連續(xù)摔了好幾次，把同學都逗笑了。路征非常自豪地對我說：“看看你的愚蠢，看看我的！”說著，她兩腿分開，半蹲姿勢做得恰到好處。但是幾秒鐘之內，她就重重地摔倒了。我撲哧一聲笑出聲來，路征的臉唰的一下變成了紅蘋果，再也不敢囂張了。

再看看同學們，都很專注。他們不僅掌握了行動的要點，還挑戰(zhàn)了自己。一秒鐘，兩秒鐘，三秒鐘……十幾秒鐘后，大家終于在老師的鼓勵下戰(zhàn)勝了自己，紅紅的臉上洋溢著成功的喜悅。

“丁鈴鈴”結束了，同學們還在努力訓練。雖然我們這個班只學了一個動作，但是我們從中學到了很多，收獲也很多。

一節(jié)體育課作文 篇5

今天，我們上了一節(jié)排球課。

到了籃球館，老師先給大家講解最基本的動作墊球，我們就開始分組練習了。我把排球往天上一扔，兩手交叉，大拇指并攏，右腳跨前一小步，把球墊回空中去，墊著墊著，我的手心出了汗，手臂也酸了，排球也越來越低了。我心里有些著急，俗話說的好：心急吃不了熱豆腐。一不小心，我的排球就掉到了地上，才墊了7個，根本沒有過關。我不明白，在老師手中那么聽話的排球，到了我手中怎么就成了頑皮的小精靈呢！難不成，老師給球施了魔法？

第二輪，我吸取了上一輪的教訓，動作準確，不能心急，6、7、8，我破了上一次的記錄，眼看著馬上就要到十個了，我越來越興奮，呼！十一個，完成目標了！

和戴老師擊掌過后，我就和吳潘昊開始了對掂，我調整好位置，向吳潘昊扔去，只見他盯著排球，看準時機，手臂向前一揮，排球又回到了我這里來。轉眼間，吳潘昊掂完了30個，輪到我了，我跑向排球所在的位置，重重一擊，排球落到了吳潘昊的手上，我也馬上掂完了30個，和戴老師擊了個掌，耶！叮，叮，叮下課了，廣播里傳來的了下課的鈴聲，我們放好了排球，拿好自己的衣服，陸陸續(xù)續(xù)地回到了班級里。

這是一節(jié)特殊的體育課，我特別喜歡這一堂排球課！

一節(jié)體育課作文 篇6

“準備，開始”只聽見一聲哨響，每個組雙手平放用內側的臂關節(jié)托著8斤重的沙袋向對面本組的同學沖去?！翱?！”陳彥之聽到喊聲，跑得跟兔子一樣快，仿佛8斤重的沙袋在他手里輕如棉花。誰知，途中他的鞋帶松了，一只腳踩到另一腳的鞋帶身體重重的摔倒在地，正當大家為他著急擔心的時候，他二話不說爬起來拿起沙袋繼續(xù)奔跑，大家都為他這種拼搏精神叫好。

別看張仲賢胖胖的，但跑起來還挺快的。他迅速地把沙袋遞給蘇皖婧，她體弱無力，沙袋看起來要把她胳膊壓彎了，傳給寧芝后，不停地甩著手臂。來了！來了！下面就該到我了，我懷著鎮(zhèn)靜的心態(tài)，準備接過沙袋。接過沙袋的那一剎那，我用盡全身的力量托著沙袋，兩腿用勁地瞪著地，向著勝利沖啊！我把沙袋傳給陳翀時，這時我感覺到團結的力量了。

這場比賽我們這組贏了，我們利用裘老師教給我們方法和經過練習終于總結出了關鍵：手臂放的位置就在沙袋的兩根帶子下，就能很好的保持沙袋的平衡，跑起來就會更加的輕松腿就可以大步的跑，這樣速度也會更快。

我相信只要我們齊心協力，周五的“負重”接力跑我們就能拿第一名。

一節(jié)體育課作文 篇7

今下午第二節(jié)課是體育課，這是一節(jié)十分特別的體育課。

因為今天剛打了狂犬疫苗，所以不能上體育課，我就呆在教室里。在教室里也有另外幾位女生留了下來。班里只有幾個人，所以十分安靜，沒有一個人說話，大家都在埋頭寫作業(yè)，我也在寫自己的作業(yè)。

我一樣一樣地過著作業(yè)：數學作業(yè)，OK！地理作業(yè)，OK！生物作業(yè)，也OK了。還生下了兩個作業(yè)：英語作業(yè)和語文作業(yè)。我先掏出了英語《練測考》開始寫，寫了一會兒，發(fā)現一道奇怪的題，是完形填空上，上面印了第四小題的空，卻沒有第四小題。我在那猶豫了一會兒，最后放棄了那道題。剩下的要快得多，用了35分鐘，寫完了英語作業(yè)。

然后，我數了一下數學小卷，分好類，方便直接分發(fā)。

接下來我有些茫然了，一時間忽然不知該干什么好了。愣了一會兒神之后，我拿出了生物卷子，準備提前寫一點兒。此時距離下課還有十分鐘，在下課鈴響起時，我正好寫完了一小面卷子，完美的只剩下了隨筆。

今天打疫苗時，我聽另外一個護士說，打完疫苗三天內不能劇烈運動，那星期五就可以上體育課了。

這是一節(jié)不一樣的體育課——單人室內課。

一節(jié)體育課作文 篇8

今天下午，又要上體育課了。之前的體育課已經很折磨人了，不知道這回怎樣。

晴空萬里，太陽燒灼著大地，就算站著不動也在冒汗。老師先讓我們做一下準備活動，壓壓腿，扭扭腳，然后跑兩三圈，這都不是什么太費體力的活動，只能說好戲還在后頭呢！

老師又讓我們跑一個折返跑，如果哪一組是最后一名還要罰跑。我們這一組勝利了，可有一組男生說他們組多了一個人，要不然早就贏了。于是，這項活動就在我們的辯論中結束了。

最最最難的，是拿著腿跳。老師給我們示范了一下：一個人抬起腿并彎著，后面的人拿著前面人的腿向前跳。全班同學都說這個太難了。我們這組排兵布陣了一會兒，結果排在我前面的是佟鑠。我的天！我怎么可能拿得動他的腿啊。本來想讓尹瑞拿佟鑠的腿，可我又得拿尹瑞的腿，真是進退兩難??！開始了，我們組沒走幾步就垮了，前面垮了，后面徹底沒戲了，緊接著開始了第二次、第三次……可沒有一次成功，別人都是把手放在前面的人肩上，可尹瑞總是拉我的衣服，差點就扯壞了，眼看著別的組都成功了，我們組還在掙扎著。老師說如果最后一次不成功，就要罰跑五圈，于是大家齊心協力，小心翼翼，最后總算是艱難的完成了任務。大家都精疲力盡，癱坐在操場上，久久回不過神來。

哎，以前朝思暮想的體育課，現在徹徹底底成了魔鬼體育課。

一節(jié)體育課作文 篇9

9月13日上午第4節(jié)課是我喜歡的體育課。

體育委員在剛上完第3節(jié)課的時候就叫我們出來排隊。我手忙腳亂地收拾好東西，就趕忙沖出教室排隊。我們等了好久龍老師才來帶我們下去。一路上我像個機器似的把聲音“關掉”，到了下面我才開始說話。

老師讓我們繞著操場整齊地跑一圈，跑完之后就分成四隊做準備運動。我們都做得很認真，但邱佳祺做準備運動就像一位大媽在跳廣場舞。

我實在是忍不住了，于是就對她前面的何嘉欣說：“何嘉欣，你看你后面那位在跳廣場舞！”

邱佳祺自己一邊做一邊笑，她還說我很討厭。但這不能怪我，因為那實在是太搞笑了。接下來我們要用3分鐘來站軍姿，在站軍姿的時候老師還故意逗我們笑。要知道忍住不笑這種事對我我來說是很困難的，尤其是撓癢癢。

解散之后我們女生去游樂場，男生去打籃球。我在解散后看到關彤和好幾個女生在做游戲，我也加入進去。我們玩的游戲叫做“花生肉肉轉盤”。我們先分組再開始，玩得非常開心。但到了后面我和邱佳祺就因為太熱所以棄權了，我跑到陰涼的地方去看男生比賽了。

很快，下課了。雖然很熱，但是我很開心。

一節(jié)體育課作文 篇10

我們的學校就像一個溫暖的大家庭。每天，在我們的身邊都會發(fā)生各種各樣的事情，有些事情隨著時光的流失一去不復返，但這件事卻深深地扎根在我的心里，至今難忘。

那是一節(jié)體育課上。突然有同學舉手對廖老師說：“老師，黃xx肚子疼！”廖老師聽聞后，立即叫我和劉宇星把黃xx扶到大榕樹下坐好，并讓我們通知吳老師。

那時候的黃xx臉色蒼白，他雙手捂著肚子，低聲呻吟著?？粗Sxx痛苦的表情，我心里有說不出的著急。于是，我讓劉宇星到辦公室找吳老師。

很快的，黃校長、吳老師和劉宇星快步走了過來。黃校長見到黃xx后，便急忙掏出手機，問：“xx，你爸爸的手機號碼是多少？”黃校長一邊聽，一邊快速地輸入數字，并打了過去，但對方沒接聽。接著，黃校長又分別問了黃xx媽媽的手機號和家用座機號，一一打了過去，但還是沒有接通。

在這期間，因為怕黃xx著涼，劉宇星不知疲倦地從操場跑到三樓教室，然后又從三樓教室跑回到操場，幫黃xx拿衣服。突然，他好像又想起什么似的，又飛快地向大操場跑去，又從大操場跑回來，手里拿著黃xx的開水瓶。噢！原來助人為樂的劉宇星是怕黃xx口渴。

最終，黃校長打通了黃xx媽媽的手機。

在等待黃xx媽媽來學校這段時間，我和劉宇星一直在照顧著黃xx。陪他說說話，聊聊天，倒水給他喝。下課鈴已經響了，黃xx媽媽也終于來了。為了照顧黃xx，我們把整節(jié)體育課都給落下了，但我們并不后悔。同學之間就應該互相幫助嘛！

互幫互助，促進了我們同學間的友誼，也使我們的校園生活更和諧，更幸福！