卡凡讀后感
發(fā)布時間:2024-01-11 卡凡讀后感卡凡讀后感合集13篇。
閱讀一本好書，就像在書中找到了一座黃金屋，而作者則是帶領我們遨游其中的向導。讀完一本書后，我們可以通過寫下我們的讀后感來提煉和總結我們在閱讀過程中的思考和體驗。那么如何能夠讓我們的讀后感給他人留下深刻的印象呢？下面是我們?yōu)槟淼摹叭绾巫屪约旱淖x后感給他人留下深刻印象”的一些建議。希望這些建議能夠為您的工作和生活帶來幫助！
卡凡讀后感【篇1】
《凡卡》這篇主要講了：圣誕節(jié)前夜，帶著對現(xiàn)實的絕望和對鄉(xiāng)下美好生活的向往，凡卡偷偷的給爺爺寫信，哀求爺爺帶他回去。它揭示了沙皇統(tǒng)治社會中貧困兒童的悲慘命運，揭露了當時社會的殘酷。
下面是有凡卡讀后感，歡迎參閱。
凡卡讀后感篇一：《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運。
我對凡卡和像凡卡一樣受苦受難的孩子們感到由衷的同情和不公：他們年輕的時候為什么要過這樣的生活？為什么要虐待貧困家庭的孩子？
由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了!可是過著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
我希望每個孩子都能珍惜今天的美好生活。
凡卡讀后感篇二：“孰不知社會如此黑暗，更不知凡卡如此悲命?！边@是我讀完《凡卡》這篇課文后不禁發(fā)出的感慨。
我學了這篇課文，我被他感動了！我恨他！我同情他！
我因他而潸然淚下!為什么?為什么?
為什么芬卡會受這么多苦？為什么它需要資本主義？為什么有高低之分？
為什么人們要害怕欺負？他們?yōu)槭裁聪胨?？我心里一遍又一遍地問自己，為什么?/p>
我情不自禁地同情凡卡，也情不自禁地痛恨舊社會的黑暗。也許到這一刻，我們才能領悟到這篇真諦，才能體會到契鈳夫的感情。作者沒有告訴我們凡卡的悲慘命運，而是想讓我們知道當時社會的黑暗；*腐??；人們的無能！
想想凡卡，再想想我們。我們的心中是否應該燃起一股斗志呢?如果是，那這股斗志又是什么呢?
同情但又無能為力;憎恨卻又束手無策。還是從現(xiàn)在開始努力學習，網(wǎng)開一面，將來報答祖國？
第三章：每個人都有自己的童年，凡卡也不例外。然而，他的童年充滿了痛苦、無助和絕望。讀著他的信，我仿佛聽到他深深的嘆息，看到他那呆滯的祖父的樣子。
《凡卡》這篇主要講了：圣誕節(jié)前夜，帶著對現(xiàn)實的絕望和對鄉(xiāng)下美好生活的向往，凡卡偷偷的給爺爺寫信，哀求爺爺帶他回去。它揭示了沙皇統(tǒng)治社會中貧困兒童的悲慘命運，揭露了當時社會的殘酷。
對爺爺?shù)目释欠部▽π腋５暮魡荆尚腋＿b不可及，與凡卡相比，我們是幸福的，還有什么理由不好好學習呢?讓我們加倍努力，用實際行動回報所有關心、愛護我們的人，回報社會，回報祖國。
凡卡讀后感篇四：《凡卡》這篇課文雖然是小學時候學的，但我覺得這篇課文對我又很大的啟發(fā)，使我學到了許多人生哲理。
一個寒冷的晚上，凡卡在油燈下給在鄉(xiāng)下的爺爺寫信，請求爺爺帶他回鄉(xiāng)下，你可知道凡卡受了多少苦!他經(jīng)常被挨打，如果他在搖搖籃時睡著的話，他就會挨一頓毒打，吃的東西簡直沒有，我讀到這里時，心里非常傷心，一個小男孩，竟然要受這么多苦頭，我能幫助他嗎?我多想讓他逃回他爺爺身邊。
和凡卡相比，我們是多么幸福，我們現(xiàn)在要什么就有什么，根本不用擔心吃喝穿衣，只顧者學***了，我們根本不會嘗到凡卡那種苦啊!我們每天都自由地玩樂，這樣的快樂，凡卡連嘗都未嘗過啊!對于凡卡來說，只有夢才甜蜜的。
但是，現(xiàn)在在非洲的地區(qū)，同樣有凡卡那樣的孩子，他們很小就染上了病，沒有糧食，等待著他們的是死亡，所以我們要更加珍惜自己的幸福。
我們的祖國要靠我們建設一個富強的國家，這樣我們就不會有凡卡信里寫的傷心事。
凡卡讀后感篇五：學習了《凡卡》一文，我不禁陷入沉思……
在童年最美好、最幸福的時候，我們的孩子更幸福。他們吃營養(yǎng)食品，穿高檔童裝，玩電子玩具，整天沐浴在父母撫摸的長河中。
可凡卡的童年呢?父母雙亡，考爺爺當守夜人的保酬生活，衣服破爛單薄，想都不敢想穿高檔童裝，只求能和唯一的親人爺爺生活在一起。9歲的凡卡爾受過教育，但凡卡爾是老板的學徒。
珍惜今天的幸福生活吧!
卡凡讀后感【篇2】
一個寒冬的夜晚，小小的油燈下，一個和我年紀差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給在鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，餓著肚子，打著赤腳。課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現(xiàn)在我的眼前。我讀著讀著，眼睛濕潤了，喉嚨里像塞著什么。啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃地在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上不能睡覺，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢，簡直沒有。他在信中向爺爺訴說著自己的痛苦遭遇，期望回到爺爺身邊去。但他不知道信封上要寫地址，他也沒有貼郵票。我讀到這里，心里難過極了，爺爺怎能收到他的信呢？我真想把自己的鞋子給他，讓他穿著逃回到他唯一的親人——爺爺?shù)纳磉叀?/p>
和凡卡相比，我是多么幸福啊！我長到這么大，從來不知道饑餓是什么滋味。六歲半時進了小學，八歲加入了少先隊。我在學校受到的是老師的愛護和教育，同學們的關心和幫助，沒有誰欺侮我。在家里，我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛護，我吃得飽，穿得暖，每天可以自己自在地學習、玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他在農(nóng)村的那個貧苦的家，他覺得在那里比在冷酷的老板家里要好?？墒?，他只有在夢中才能回到爺爺身邊。對于他來說，只有夢才是甜蜜的。
同樣是童年，為什么凡卡得不到幸福呢？因為他的幸福被資本主義制度、被資本家奪去了。而我們的幸福，是共產(chǎn)黨、是新社會給予的，是無數(shù)革命先烈流血犧牲換來的?，F(xiàn)在世界上還有許許多多像凡卡一樣受苦的兒童，他們無衣無食，沒有機會上學，有的小小年紀就被饑餓、疾病奪去了生命。只有在全世界實現(xiàn)了共產(chǎn)主義，所有的兒童，才能得到幸福，才不會再出現(xiàn)凡卡寫的那種令人傷心的信。
我們應該珍惜自己的幸福，從小學好本領，長大后把我們祖國建設得更加繁榮昌盛，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大目標貢獻自己的一切力量。
卡凡讀后感【篇3】
今天，我們學了一篇課文《凡卡》。
故事發(fā)生在19世紀的俄國，圣誕節(jié)前夕，小凡卡趁著老板、老板娘和伙計們到教堂做禮拜的機會，偷偷給爺爺寫信。故事中的凡卡沒有父母，唯一的親人便是已年邁的爺爺了。由于生活的貧困，小凡卡在鞋匠家扮演著很多的角色，他要干很多的活，各種類型的活，晚上幫著老板看孩子，白天幫老板家打雜，時不時地還要被伙計們呼來喚去。總之凡卡在這里受盡了折磨，折磨到凡卡偷偷寫信請求爺爺帶他走，脫離苦海。
凡卡在信中講述了自己所遭受的種種虐待，不時提起鄉(xiāng)下幸福美好的生活。在提心吊膽之中將信寫完，凡卡帶著美好的心情進入了夢鄉(xiāng)。
讀完這篇課文，我對凡卡很同情，不過，凡卡還不清楚要怎樣做，所以凡卡在最后沒寫清楚收件人的地址，爺爺根本不可能收到信。而他自己還不知道這一點，心中只有美好的憧憬，在睡夢中，凡卡還看到了爺爺坐在炕上讀他的信。
《凡卡》這一篇課文，是契訶夫于1886年寫的。當時，沙皇統(tǒng)治的社會十分黑暗，無數(shù)破了產(chǎn)的農(nóng)民被迫流入城市謀生，他們深受剝削，甚至連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜店里有兩個小學徙，就常受他父親的虐待。他自小了解學徙生活，也同情小學徙的不幸命運。
在讀完這篇課文以后，我心頭一震。凡卡像我們一樣，也有自己的童年，但是，卻和我們的童年有著天壤之別。他生活在沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期，他的童年是黑色的，而我們現(xiàn)在有豐富多彩的童年，國家為了我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境、生活，而我們卻不懂得去珍惜，和凡卡比起來，我們比他幸福多了。
所以，我們要好好學習，長大把祖國建設得更強大。
卡凡讀后感【篇4】
《凡卡》是俄羅斯作家契訶夫的短篇小說。它記述了沙皇統(tǒng)治時期俄國人民的痛苦生活，從而揭露了社會的黑暗。讀了這篇文章，主人公凡卡的悲慘遭遇，時時牽動著我的心。
凡卡的生活極其悲慘，我們國家也曾遇到嚴重災難，同是遇難，為什么結果卻不同呢？當我國四川汶川發(fā)生八級大地震時，許多房屋倒塌，財物被掩埋，親人失去了生命，這里的人們是多么的不幸，但他們又何其幸運，生活在現(xiàn)在的中國，得到了來自祖國各地的關懷和幫助，也招來了四面八方的支援。記得當時我們學校開展了捐款活動，很多同學捐獻了愛心，我也把平時積攢的零花錢捐了出來。
同樣是困難，境遇卻截然不同。凡卡不幸生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治下，受盡欺凌，連和他一個階層的伙計都捉弄他。災區(qū)人民生活希望建立在無私的幫助基礎之上，凡卡生活的希望則寄托在風燭殘年的爺爺之上，他的愿望根本無法實現(xiàn)……
想到這些，拯救凡卡的愿望油然而生，讓我們?nèi)ヒ黄饚椭P心像凡卡那樣的人，使世界不再出現(xiàn)“凡卡”，愿全世界的人們都生活在一個和平美好的大家庭中
卡凡讀后感【篇5】
凡卡的痛苦，我們知道。凡卡的悲傷，我們知道。凡卡的生活，我們知道。凡卡的遭遇，我們知道。我們要珍惜我們現(xiàn)在眼前的生活。讀后《凡卡》這篇文章。我頓時心潮澎湃，久久不能平靜，因為這篇文章給我留下的印象很大。使我感受很深、很深。
當我在享受生活時，我似乎又看到凡卡他那瘦小的身影在為伙計們跑腿，被老板和老板娘的毒打的這一幕幕又重新展現(xiàn)在我的眼前。
凡卡孤苦伶仃，又沒有錢。他無依無靠。他感受不到那份親請和那份春天般的暖和。小凡卡忍受被老板和老板娘的毒打。他昨天還被老板用楦頭打小凡卡，因為他在給老板小崽子搖搖籃的時候，就不知不覺地睡著了。還有老板娘叫他收拾一條青魚，小凡卡從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚直戳小凡卡那可愛的臉蛋。想想看，那樣是多疼啊！小凡卡到處被人欺負，被人欺侮，被人欺負。小凡卡是多么希望爺爺能帶他回屬于自己的家，一個布滿暖和的家，一個布滿親請的家，一 個布滿愛的家。他在阿里亞希涅那里只是他的一粒小棋子兒。
我們有飯吃?？煞部]飯吃，他只有那小得可憐的面包和那少得都不能充饑的稀粥。我們有衣服穿?？煞部]衣服穿，他只有那一件補滿補丁的棉襖，他也沒有鞋子。我們有暖和的床和那暖和的被子。可凡卡只能睡在光溜溜的過道里并且沒有被子，只要他們的小崽子一哭，凡卡就別想睡覺，只好搖著搖籃。我們有和藹可親的爸爸媽媽?？煞部ㄖ挥兴俏ㄒ坏挠H人——爺爺，但是這應該有一點的幸福他都不能擁有。我們有學習的天堂。可凡卡只能忍著折磨和痛苦在“地獄”鞋匠阿里亞希涅那里當學徒。這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉。我們擁有的，凡卡都不能擁有。凡卡的命運永遠都不能改變。凡卡的痛苦永遠都不會改變。凡卡的心愿永遠都不會實現(xiàn)。因為他不懂字，沒有知識，沒有文化。小凡卡他至盡還過著豬狗不如的生活，爺爺也永遠不會接他回家……
凡卡是一個窮孩子，他是孤獨的。凡卡雖然寄出了信，但是地址不具體，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活，我想：假如我，我來讓你坐時光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。我寫完這篇文章時，我忽然發(fā)覺我已是淚流滿面了，掩卷沉思眼淚還是不住的流。
卡凡讀后感【篇6】
在我所學過課文中，《凡卡》是我最喜歡的一篇。只要我一有空，就把它拿出來反復的讀，認真的想。
《凡卡》一文的作者借凡卡給爺爺寫信，懇求他帶自己回家這件事，敘述了凡卡悲慘的學徒生活，反映了18世紀——19世紀末沙皇統(tǒng)治下社會的黑暗，以及窮苦勞動人民悲慘的命運。讀著讀著，我的眼淚不禁奪眶而出;讀著讀著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了小凡卡的悲慘生活情景：我看見瘦骨如柴、赤著雙腳的凡卡，正在被狠心的老板用皮帶抽打，老板娘用青魚直戳他的臉，伙計們捉弄他，當凡卡被老板和老板娘虐待時，伙計們卻幸災樂禍的笑著。晚上，凡卡只能睡在過道里，老板的小崽子一哭，他就別想睡覺，只好搖那個搖籃……
“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧。帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧……我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了……”這是凡卡乞求爺爺把他帶回鄉(xiāng)村里的一段話。從這撕心裂肺、催人下淚的話語中，我知道了凡卡受的苦難和折磨已經(jīng)很久了。這不是一般的苦。而是痛苦不堪、無法忍受。生活也沒有指望了，只有死路一條。
讀完這篇文章，我似乎看見淚水滿面的凡卡就站在我的面前，哭訴著他的悲慘命運。正因為這樣，我們更應該熱愛新社會、珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
卡凡讀后感【篇7】
《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運。
我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么他們小小的年紀，就要過這樣的生活？為什么窮人家的孩子就要被受虐待？
由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了！可是過著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡才九歲就離開了爺爺，來到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹?，希望爺爺帶他離開這里，并發(fā)誓一定會好好地照顧爺爺。可是現(xiàn)在的孩子，在父母的寵愛下長大，卻不知道要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報上報導，竟有兒子因對爸爸不滿而親手殺死爸爸呢！這實在是太令人震驚了！
將我們的生活和凡卡做一做比較吧！相信每個人都會震驚。這也許是因為現(xiàn)在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至無理取鬧。
我希望每一個孩子都能珍惜今天的美好生活。
卡凡讀后感【篇8】
今天，我們學習了課文《凡卡》。主人公凡卡是一個苦命的孩子，從小沒爸爸，沒媽媽，一個人孤苦伶仃地跟著爺爺一個人生活。九歲的時候就被送到莫斯科當學徒，在那里，每天都被老板，老板娘捉弄，折磨，簡直是生不如死，十分痛苦。他絕望了。
像凡卡這樣，沒有爸爸愛，沒有媽媽的疼，只有爺爺一個人將他撫養(yǎng)長大，自幼因家境貧困而被嘲笑的孩子，在我們的生活里已經(jīng)很少了，可是在一些大山中長大的孩子，卻過著和凡卡一樣的苦日子。像我們這些孩子，大多數(shù)都是生在福中不知福的典范，很多孩子都是有爸爸疼，有媽媽愛的，家里還很有錢?？墒撬麄儏s不屑一顧，成天泡在電腦，電視中，吃著山珍海味，成天穿著綾羅綢緞，完全不懂的體諒父母，關心父母，一點家務也不會做，只懂得享受，是真正“視金錢如糞土”的人。記得，有一次的報紙上曾經(jīng)登過一則令人目瞪口呆的新聞“一家快遞公司準備開一個‘家政快遞’，原因竟然是他們曾經(jīng)接過一個快遞包，里面竟然是一個女大學生的臭襪子！還有一次，一個在外國留學的小伙子回家，竟把一整床的被子給寄了回去！這么大的一個人了，竟然連只要把被套寄回去都不知道！那家快遞公司還戲虐道‘如果開一家家政快遞，專門給這種人寄臭襪子，整床被子，那么就等于開了一家印鈔廠！’”
所以，凡卡，我想對你說就是這些，你這么小就去當學徒，令我們都很震驚，為你這么一個弱小的身軀能經(jīng)得起這么殘酷的磨難感到驚訝，最后，我還想對你說：“你雖然不能過上榮華富貴的生活，但是你經(jīng)受的這些磨難，和常人無法想象的痛苦，對你的人生來說，就是一筆無法用金錢來衡量的財富，我們都應該向你學習，永遠也不被打??！”
卡凡讀后感【篇9】
今天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來，我沒有心思參加
學生們的討論讓我想起了主人公遭受的一幕。
他才九歲。他被老板折磨了。在寒冷的冬天，他凍成了一團。他寫信給
他的爺爺，可是幼小的他**知道，他的那封信是寄不出去的
他在這篇文章中所擁有的一切都是虛幻的。他希望爺爺能接她，但那是不可能的，因為他
信爺爺收不到。
在寒冷的冬天，凡卡縮成一個整體。和他相比，我們住在溫暖的房間里，穿著溫暖的衣服
的衣服，讀我們而言“寒冷”這個詞，我們還不太了解。他當時是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎？中午，我們的父母為我們準備了飯菜。放學后，我們的父母
經(jīng)為我們準好了點心，“饑餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。
他要爺爺接她，他要爺爺，我們呢？被親人愛護著，這些親人的呵
護被我們視為理所當然，對他來說：親人的呵護是想得到而得不到的。
凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想，他肯定又夢見了他的爺爺，然而，這只是夢，
對萬卡來說，這永遠不會發(fā)生，因為爺爺收不到信。
他出生在一個黑暗的社會。他過著悲慘的生活。他想變得溫暖、快樂和迅速
樂與親人的呵護，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過。
我們是21世紀的孩子，我們擁有一切，但過去的孩子想要和得不到的東西，
我們的生活來之不易，我們應該珍惜這來之不易的生活。
當他醒來時，他可能會再次被叫作搖籃。他的不到爺爺和親戚的照顧。我們有
親人，我們應該尊重身邊的親人，了解他們的愛，關心他們。
我們過著幸福的生活，我們的親戚也很關心我們。雖然我們感覺不到他的痛苦，
但是我能肯定：他以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不
易的生活與親人的呵護吧！
天堂?地獄?人間?不……
《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運。
我對凡卡和像凡卡一樣受苦的孩子們感到由衷的同情和不公正：他們?yōu)槭裁催@么小
的年紀，就要過這樣的生活？為什么窮人家的孩子就要被受虐待？
由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差
得太大了！但過著這樣幸福的生活，很多人都不懂得珍惜。
芬卡吃不飽，穿不好，不能像豬或狗一樣生活。但現(xiàn)在，面對豐盛的食物，我們不僅不愿意吃，還得吃巧克力喝飲料，這是非常奢侈的！同樣的，不
人們愿意穿舊衣服去商店盯著什么東西看，這并不少見。
9歲時，凡卡離開祖父來到一個陌生的莫斯科。他每天都盼望著爺爺來。他希望爺爺能帶他離開這里，并發(fā)誓要好好照顧爺爺?？墒乾F(xiàn)在的孩子，在
父母的寵愛下長大，卻不知道要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報
上報導，竟有兒子因對爸爸不滿而親手殺死爸爸呢！這實在是太令人震驚
了！將我們的生活和凡卡做一做比較吧！相信每個人都會震驚。這也許是因為現(xiàn)
在生活中的太好，讓一些孩子在出生時不知道祝福，甚至無理取鬧。
希望每個孩子都能珍惜今天的美好生活。
卡凡讀后感【篇10】
學習了《凡卡》這篇課文，我的心久久不能平靜。
童年是人生中最快樂的時光，當我們在爸爸媽媽懷里撒嬌的時候，當我們理所當然拿著爺爺奶奶給的壓歲錢的時候，當我們暢游在各個游樂場的時候，當我們抱怨作業(yè)太多的時候，當我挑剔桌上的飯菜不合口的時候，我不知道，還有孩子吃不飽，還有孩子備受欺凌，還有孩子無家可歸??
可凡卡的童年呢?他父母雙亡，衣服破爛不堪，連想都不敢想什么高級食品，他只希望能夠和世上唯一的親人——爺爺在一起。
我仿佛看見了他那悲慘的生活，“老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿起皮帶揍了我一頓?！薄八蛽破鹉囚~直戳我的臉”，“有一天，老板那楦頭打我的腦袋，我昏過去了。好容易才醒過來”凡卡的生活多么悲慘！
我們9歲時，已經(jīng)坐在教室里讀書，可是，凡卡呢？我們睡覺時他還在不分晝夜的工作，更糟糕的是，如果一件事做不好，那就得挨打，晚上還不能睡覺。
凡卡失去的太多了，沒有親人的照顧，沒有人們的關心??兇狠的老板，毒辣的老板娘，哎！對凡卡來說，命運是悲慘的，在為凡卡
的不幸悲傷地同時，我也懂得了萬惡的舊沙俄時代奪走了凡卡幸福的生活，讓凡卡生活在悲慘的世界里。
凡卡的故事讓我們心酸，讓我們流淚，可那是一個社會的縮影，在那個社會中，千千萬萬個小凡卡在受苦受難，對比他們，我們的生活好比天堂，有老師的教誨，有父母長輩的疼愛，有無憂無慮的幸福生活，我們是否應該珍惜？讓自己的每一天不僅快樂，而且更充實，更有價值。
我希望凡卡的生活變得有滋有味，不再受老板的欺凌??我要把凡卡接到我們家，給他一個美滿的家庭、給他好看的衣服、好吃的食物，讓他和我一起快樂的成長??
卡凡讀后感【篇11】
今天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來，我沒有心思參加同學們的議論，腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀，他就被老板折磨著，在嚴冷的冬天，他凍縮成一團，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出往的
在文中他擁有的都只是虛幻，他?？礌敔攣斫铀鞘遣豢赡艿?，由于他的信爺爺收不到。
凡卡在嚴冷的冬天，縮成了一團和他相比，我們住在熱和的房間里，身穿熱和的衣服，讀我們而言“嚴冷”這個詞，我們還不太了解。他當時是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎？中午，父母已為我們預備好了飯菜，放學后，父母已經(jīng)為我們準好了點心，“饑餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。
他?？礌敔攣斫铀?，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛護著，這些親人的庇護被我們視為理所當然，對他來說：親人的庇護是想得到而得不到的。
凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想，他肯定又夢見了他的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠也不能實現(xiàn)了，由于爺爺收不到信。
他出生在那種黑暗的社會里，他正過著苦難的生活，他想得到熱和、幸福、快樂與親人的庇護，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過。
我們是二十一世紀的兒童，我們擁有一切，而是過往的孩子想，而得不到的.，我們的生活是來之不易的，我們更應該珍惜這來之不易的生活。
等他醒來后，可能會再次被叫往搖搖籃，他的不到爺爺與親人的庇護，我們有親人，我們更應該尊重四周的親人，往熟悉他們的愛，體貼他們。
我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關心，我們固然體會不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的庇護吧！
卡凡讀后感【篇12】
我就快要小學畢業(yè)了，而在這六個春夏秋冬中，我不知學了多少篇課文，但令我印象最深刻，還要數(shù)契訶夫的短篇小說——《凡卡》！
課文描寫了一個由農(nóng)村來到城市做學徒的九歲兒童的悲慘遭遇，揭露了沙皇制度與當時社會的黑暗，表達了作者對勞動人民的深切同情。
我讀完課文后，產(chǎn)生了一個問題：是什么原因造成了凡卡悲慘的命運呢？通過老師上課的講解后，我明白了，是當時沙皇統(tǒng)治的黑暗社會所造成的。在那個黑暗的社會里，貧困家庭的孩子是永遠都得不到幸福的。而我們這些生活在新中國的少年兒童，卻從小就過著幸福、快樂的生活。
凡卡年僅九歲就到城里做了學徒，過著悲慘的生活，而我們九歲的時候，卻能夠背著書包，走進“知識的殿堂”。凡卡在鞋匠家里經(jīng)常挨老板、老板娘的打，受伙計們的捉弄，而在我們這一代里，大多數(shù)是獨生子女，在家里是“小皇帝”，父母十分疼愛我們，即使犯了再大的錯，都不會動手打我們。
凡卡的一日三餐是那么的可憐，只有一點東西吃，還要經(jīng)常挨餓，而我們在父母的關心下，一直享用著有營養(yǎng)的食物，但是我們不但不滿足，還讓父母買這買那，不喜歡的食物就隨手扔掉。
凡卡不能在舒適的床上睡，經(jīng)常睡在過道里，有時鞋匠的孩子哭了，他便別想睡了，而我們呢，卻可以在寬敞的房間里睡覺，夏天有空調(diào)，冬天有暖氣，有多舒服就有多舒服。
凡卡的童年是孤獨而悲慘的，而我們現(xiàn)在每一天都充滿了快樂和溫馨，都有著一個幸福的童年。
凡卡那請求爺爺把他帶走的話語時常回響在我的耳邊，常常使我陷入深思中。在那個黑暗的社會里，有多少個孩子和凡卡一樣有著悲慘命運?。?/p>
我們和凡卡的生活有著天壤之別，我們今天的幸福是來之不易的。我以后一定要珍惜自己的幸福生活，熱愛祖國，努力學習，成為對祖國的有用之才。
卡凡讀后感【篇13】
明月高懸在明朗的天空中,夜已經(jīng)很深了,可平時貪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!......我給您跪下了.
我會永遠為你祈禱上帝，帶我離開這里！否則，我就死定了！我還記得凡卡求爺爺帶他回家的信的內(nèi)容
凡卡是一個窮人家的孩子,被送到鞋店當學徒,九歲的凡卡遭受到老板和伙計的打罵,但是是沒有理由的挨打,過著豬狗都不如的生活.他寫信哀求爺爺帶他回村子.但是,他不知在信封上寫地址.
爺爺怎么能買到郵票？它揭示了沙皇統(tǒng)治的黑暗和資本主義的**。我真的很同情萬卡的經(jīng)歷
看看凡卡的經(jīng)歷，再看看現(xiàn)在的商品生活，
的童年相差十萬八千里啊!童年本來應該是人生最美好的歲月,無憂無慮的,過著幸福的生活.然而凡卡卻不能在沒好的生活中生存,他小時候就父母雙亡了,他睡覺時不像我們一樣睡在床上,他睡在過道里.
當老板的孩子哭的時候，他也給他們搖籃。他每天的飯量太差了，早上只吃一點面包，中午吃一點粥，下午吃一點面包。誰能吃這頓飯？
現(xiàn)在，這些食物是用來喂養(yǎng)牲畜的。小芬卡經(jīng)常被老板虐待。沒有理由打他。他的童年是多么悲慘啊！
凡卡的童年是如此悲慘，我的童年呢？在家里，父母視我為眼中的明珠，對我一絲不茍：遇到委屈，全家人都為我生氣
真是含在嘴里怕話了，捧在手里怕摔了.在學校，老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導.這難道不是鮮明的對比嗎?
我的童年充滿了溫和的陽光.早晨，我剛從夢中醒來，媽媽便給我端來了可口的飯菜;放學后，一桌桌美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前.到了炎熱的夏天，有甘甜的的水果為我解渴，有空調(diào)使我涼爽;冬天有足夠的棉被為驅寒解暖.
然而，凡卡的童年充滿了寒風。他吃不好，睡不好，更不用說水果和空調(diào)了；冬天，他連被子都沒有，他在資本主義制度下又饑寒交迫。
我住在新中國一個有著合理制度的大家庭里。每天我都很快樂，我的童年如此美好，到處都有人幫助我，到處都有人關心我。小芬卡呢？他生活在資本主義中，過著不如馬或牛的生活。
九歲的孩子應該坐在學校里努力學習，但凡卡不能。如果他生在富貴人家，也許就能好好學習.......現(xiàn)在，我要好好學習，掌握好科學技術，為祖國獻一份力量。
夜晚，越來越深，我也漸漸睡著了。我夢見凡卡來到我的學校，坐在教室里聽老師講課。下課后，所有的學生都在和他玩。凡卡甜甜地笑了，笑得那么燦爛，那么
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凡卡讀后感錦集
對于學生來說，掌握作文寫作是非常重要的，寫作文可以促進我們多思考、多學習，寫作是一套功夫、學問、技藝和智慧，哪些作文模板值得我們參考？或許"凡卡讀后感錦集"是你正在尋找的內(nèi)容，供你參考和使用，請收藏和分享。
凡卡讀后感【篇1】
今天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來，我沒有心思參加同學們的議論，腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀，他就被老板折磨著，在寒冷的冬天，他凍縮成一團，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的
在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接她，但那是不可能的，因為他的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個詞，我們還不太了解。他當時是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎？中午，父母已為我們準備好了飯菜，放學后，父母已經(jīng)為我們準好了點心，“饑餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。
他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛護著，這些親人的呵護被我們視為理所當然，對他來說：親人的呵護是想得到而得不到的。
凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想，他肯定又夢見了他的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠也不能實現(xiàn)了，因為爺爺收不到信。
他出生在那種黑暗的社會里，他正過著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過。
凡卡讀后感【篇2】
《凡卡》這篇文章講述的是一個九歲孩童凡卡因生活所迫，到鞋匠那兒去做學徒，但飽受欺凌的故事。
凡卡無法忍受，于是寫信給守夜人爺爺乞求帶他回去，但文章最后卻喻示了凡卡將繼續(xù)過著痛苦的生活，爺爺?shù)牡絹碇皇且粋€夢。
天啊，受折磨的不是一個成年人，只是一個九歲的小孩??！他的生活沒有他想要的學習，有的只是漫無止境的毒打與饑餓疲累。
他沒有權利頂撞、反抗，甚至是面對毫無理由的責打，凡卡能做的也只有承受。
文中的鞋匠讓凡卡幫他照看孩子，要是照看不好，凡卡得到的就是抽打。
凡卡他也是個孩子??！這樣九歲大的孩子，本該受父母的疼愛，在陽光下成長的??！可他卻父母離世，只有年老無法陪伴他的爺爺。
反觀我們，如今給予我們的生活多么優(yōu)越！學習環(huán)境多么明亮！可有些同學不愿接受，一點兒也不知道什么叫學習，吃喝玩樂是他們現(xiàn)在的生活，只知道捧著電腦打游戲，一點兒也不知道感恩為何物，奮斗為何物。
不想學不愿學的同學，想象凡卡的生活吧！在繁華都市表面下陰暗的社會，飽受欺辱的生活，既然不想要現(xiàn)在的生活，難道你的理想生活是像凡卡那樣去做學徒？
珍惜吧，你的生活是別人所期望的；慶幸吧，你沒有過上凡卡那樣的生活。
凡卡讀后感【篇3】
【篇一：《凡卡》讀后感500字】
今天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來，我沒有心思參加同學們的議論，腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀，他就被老板折磨著，在寒冷的冬天，他凍縮成一團，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的。
在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接她，但那是不可能的，因為他的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個詞，我們還不太了解。他當時是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎？中午，父母已為我們準備好了飯菜，放學后，父母已經(jīng)為我們準好了點心，“饑餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。
他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛護著，這些親人的呵護被我們視為理所當然，對他來說：親人的呵護是想得到而得不到的。
凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想，他肯定又夢見了他的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠也不能實現(xiàn)了，因為爺爺收不到信。
他出生在那種黑暗的社會里，他正過著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過。
我們是二十一世紀的兒童，我們擁有一切，而是過去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來之不易的，我們更應該珍惜這來之不易的生活。
等他醒來后，可能會再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的呵護，我們有親人，我們更應該尊重周圍的親人，去認識他們的愛，體貼他們。
我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關心，我們雖然體會不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧！
【篇二：《凡卡》讀后感500字】
我含著淚讀過一篇課文，題目就是《凡卡》。這是一位俄-國著名作家寫的一個悲慘的故事。這篇課文主要寫了凡卡寫信給他的爺爺，告訴爺爺自己學徒生活的悲慘遭遇，請求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》，我眼前仿佛出現(xiàn)了一個可憐的孩子，耳邊仿佛聽到了他的血淚哭訴。
凡卡在信的開頭說：“我沒爹沒娘，只有您一個親人了?！边@說明了凡卡是個孤兒，失去了父母的疼愛，只有唯一的親人—窮苦年邁的爺爺。凡卡是多么可憐，多么不辛?。≌n文還真實地描寫了凡卡在老板家挨打、挨餓、挨凍的情景，而且把為什么挨打？用什么打？怎么打？一頓吃什么？怎么樣挨凍都具體地寫了出來。凡卡在老板家過著這種牛馬不如的生活，激起了我對凡卡不辛遭遇的'同情，萬惡的沙俄統(tǒng)治階級真是殺人不眨眼！課文中還寫道：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到村子里吧！我再也受不了了……我的生活沒有指望了，連狗都不如?！狈部ㄆ蚯鬆敔敯阉麕Щ剜l(xiāng)村去的一段話，這段話撕心裂肺，催人淚下。凡卡已經(jīng)到了無法忍受的地步，生活沒有指望，只有死路一條。反動統(tǒng)治者對勞動人民剝削和壓迫是多么殘酷??！我一定要珍惜這美好的生活，努力學習，長大后為天下勞苦大腫過上好日子而奮斗！
說實話，我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運讓我們同情，我真希望有一輛時空飛船，飛到凡卡生命的時代。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在過道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋，于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信來……
讀了這篇課文很同情他，當他在吃那一點兒面包時，我們卻面對著豐盛的飯菜，當他在喝那一小碗稀粥時，而我們正在吃大魚大肉；當他在受到老板的痛打時，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當他在搖搖籃時，我們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。我想對老板、老板娘說一句話：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎？我希望你們不要對他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負了?！?/p>
人與人之間要和平相處，這樣才能創(chuàng)造出美好的世界。
【篇三：《凡卡》讀后感500字】
天堂？地獄？人間？不……
《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運。
我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么他們小小的年紀，就要過這樣的生活？為什么窮人家的孩子就要被受虐待？
由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了！可是過著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡吃不飽，穿不好，過著豬狗不如的生活?？墒乾F(xiàn)在，我們面對豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的！同樣的，不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的事情也已經(jīng)屢見不鮮了。
凡卡才九歲就離開了爺爺，來到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹?，希望爺爺帶他離開這里，并發(fā)誓一定會好好地照顧爺爺。可是現(xiàn)在的孩子，在父母的寵愛下長大，卻不知道要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報上報導，竟有兒子因對爸爸不滿而親手殺死爸爸呢！這實在是太令人震驚了！
將我們的生活和凡卡做一做比較吧！相信每個人都會震驚。這也許是因為現(xiàn)在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至無理取鬧。
【篇四：《凡卡》讀后感500字】
這個周末抽出一天時間把凡卡這本書讀完了，它主要講一個叫凡卡的貧苦孩子他和我差不多一樣大的時候，他便在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上不能睡，因為他要照顧老板的孩子。他在信中向爺爺訴苦，希望可以回到爺爺身邊。但他不知道信封上要寫地址，也沒有貼郵票。
和凡卡相比，我是多么幸福??！我6歲進入小學，在學校，我受到的是老師的愛護和教育，同學們的關心和幫助，沒有人欺辱我。在家里，我受到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的愛撫，每天都可以自由自在的學習玩耍。這一切，凡卡想都不敢想，他只懷念在農(nóng)場的一個家，在凡卡眼中看來，只有那里是最溫暖，最幸福的！那里沒有老板的冷酷，只有愛和自由，而這一些，凡卡只有做夢才會夢到，所以，對于他來說夢是最甜、最美的。
同樣是童年，為什么凡卡得不到幸福呢？因為他的幸福被資本主義、被資本家奪去了。而我們的幸福來自偉大的黨，和新社會給予的，是無數(shù)革命先烈，用他們的血和生命換來的！因為有了他們，我們才不會向凡卡一樣；因為有了他們，我們才不會處于戰(zhàn)爭；因為有了他們，我們才有和平的國家、富饒的國家！現(xiàn)在世界上還有很多像凡卡一樣的兒童，他們無衣無食，受不到教育，還有的甚至處在戰(zhàn)亂地區(qū)。
我們要更加珍惜自己的幸福，同時也要善待他人，為實現(xiàn)民主社會因盡我們的一份力量！
【篇五：《凡卡》讀后感500字】
在一個寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個和我年紀差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，還餓著肚子，赤著腳……課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現(xiàn)在我們的面前。我讀著讀著，眼睛濕潤了，喉嚨像塞著什么。啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃的在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上也睡不好，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢？簡直沒有。他在信中向爺爺述說著自己的痛苦和遭遇，希望能回到爺爺身邊去。我讀到這里，心里難過極了，爺爺怎么能收到他的信呢？我真想把鞋子給他，讓他穿著逃回到唯一的親人──爺爺?shù)纳磉叀?/p>
和凡卡相比，我是多么幸福??！我長這么大，還不知道饑餓是什么滋味。我在學校受到老師的教育，得到同學們的關心和幫助，沒有誰欺負我。我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護，每天都可以認真學習、自由自在的玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農(nóng)村的那個貧困的家，他覺得比在那個冷酷的老板家里要好。可是，那個家他只能在夢中回去。對于他來說，只有夢才是甜蜜的。
讀了這篇課文，我受益匪淺，我知道了應該珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習，以后為祖國貢獻一切力量。
【篇六：《凡卡》讀后感500字】
《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當學徒，受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信，向爺爺訴說自己的悲慘生活的事，無情地揭露了資本主義社會的罪惡，俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗，以及人民的苦難生活。
凡卡生活的時代和當時的社會制度與我們現(xiàn)在截然不同，假如凡卡生活在我們這個時代，一定會天天快樂的讀書學習，過著衣來伸手，飯來張口的生活，就會覺得自己是多么幸福，多么快樂。
我們現(xiàn)在生活在一個和睦、美好，也很溫暖的社會主義大家庭里許許多多的孩子快樂、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們，十分貧窮，過著困苦的生活。
在貧困山區(qū)、在災區(qū)，還有許多孩子因為家庭貧困而沒錢上學，他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們，希望得到社會的幫助。有的孩子眼看自己沒有希望上學了，寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學讀書，通過他們圓自己的讀書夢。
雖然天災和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們，但是，黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的地震來說。
就在今年4月20日，一場7、0級的地震，突如其來的襲擊了四川雅安，成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟，是許多孩子無家可歸。一方有難，八方支援，就在這時，全國各地的救援工人立即趕到了災區(qū)，就出了埋在廢墟中的孩子們。房子倒了，可以在建，現(xiàn)在許許多多的人們都在盡力的幫助雅安人們建房子，想要地震中的孩子們天天都可以快快樂樂的讀書學習。
我們學校也不例外。我們學校和“公略完小”還有過幾次“手拉手活動”為了讓他們學校的學生能夠快快樂樂的上學，我們還捐錢捐物，同時也讓彼此的感情更深一層。
親愛的同學們，凡卡和我們是同齡人，但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學習，天天向上。長大后，為祖國、為人們做更大的貢獻。
凡卡讀后感【篇4】
我讀過很多篇文章，其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自我爺爺?shù)男胖?，我充分體會到了凡卡急切地想回到故鄉(xiāng)的心境。9歲的他離開親人，在陌生的環(huán)境備受煎熬，這使我異常的同情他。
“吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點面包，至于菜啦、茶啦，僅有老板自我才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那小搖籃?！狈部ǖ纳詈鼙瘧K，每一天就吃一點兒面包和稀粥，只能睡在過道里，還要給孩子搖搖籃，還得挨打。相比之下，我們此刻吃得飽，穿得暖，生活得十分幸福。相比凡卡的生活，簡直是天壤之比。但還有很多人還不滿足這樣的生活，仍抱怨連連。凡卡只剩爺爺一個親人，每一天還得挨打、挨餓、挨凍，多可憐呀！“……我原想跑回我們村子去，可是我沒有鞋，又怕冷。”凡卡在鞋匠那兒干活，卻沒有一雙鞋！我讀到這兒時，不禁想起自我，家里一年買6雙鞋以上，有一點損壞就不要了。此時我仿佛看見凡卡光著腳跪在地上向爺爺哭訴?？蓱z的凡卡！雖然他無法享受與擁有我們這樣的生活，但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因為爺爺是他唯一的親人，僅有與他在一齊，才會感到幸福。
和凡卡當學徒時的生活比較。我們是那么幸福，可我們還在抱怨不幸福，此時有拿凡卡來比較么？就讓我們珍惜此刻的幸福，好好愛著自我的親人吧！
我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關心，我們雖然體會不到他的痛苦，可是我能肯定：他以后必須會得到自我想得到的。讓我們一齊來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧！
凡卡讀后感【篇5】
一個寒冷的夜晚，小小的油燈下，一個九歲的孩子一邊嘆著氣，一半結在鄉(xiāng)下的爺爺寫信，他很瘦弱，餓著肚子，赤著腳……課文《凡卡》把這個活生生的畫面戰(zhàn)線在我的面前。我讀著讀著，眼睛濕潤了，喉頭好象塞著什么。啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃地在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上不能睡覺，要給老板的小崽子搖搖籃，吃的呢？簡直沒有，他的信中向爺爺訴說著自己的痛苦遭遇，希望能回到爺爺?shù)纳磉吶?。我真想把自己的鞋子給他，讓他穿著逃回他唯一的親人——爺爺?shù)纳磉叀?/p>
和凡卡相比，我是多么幸福??！我長到這么大，從來不知道饑餓是什么滋味。六歲半進了小學，8歲加入了少先隊。我在學校里受到的是老師的愛護和教育，同學們的關心和幫助，沒有誰欺負我。我在家里，我受到的是奶奶、爺爺、媽媽、爸爸的愛撫，我吃得肥，穿得暖，每天都可以自由自在地學習、玩耍。這一切小凡卡是想都不敢想的，他只懷念在他農(nóng)村的那兒歌貧苦的家，他覺得在那里比在冷酷的老板家里要好?？墒牵挥性趬糁胁拍芑氐綘敔斏磉?。對于他來說，只有夢才是甜蜜的。
雖然凡卡吃了上頓沒下頓，但他也有著美好的理想，他是多么想回到爺爺身邊，想和爺爺一起砍圣誕樹，抓野兔。想想我自己，和凡卡比起來，那么美好的理想對我來說是那么微不足道，我已面臨畢業(yè)，考入重點中學是我的最大理想，我要拿出十二分的精神來投入這緊張的學習狀態(tài)。
我們應該珍惜自己的幸福，從小學好本領，長大后把我們的祖國建設得更加繁榮富強，為人們都能過上小康生活貢獻出自己的一切力量。
凡卡讀后感【篇6】
今天，老師領我們學習了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運，讀后，我的心久久不能平靜。
當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點東西，每天只有一點面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，在想想我們要什么有什么，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊："親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我在也受不住了！我給你跪下了，我會永遠為你禱告上帝。"這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉，
凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢？在家里，爸爸媽媽把我當成"掌上明珠"，對我無微不至：遇到了委屈，一家人為我出氣。真是含在嘴里怕話了，捧在手里怕摔了。在學校，老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導。這難道不是鮮明的對比嗎？
我的童年充滿了溫和的陽光。早晨，我剛從夢中醒來，媽媽便給我端來了可口的飯菜；放學后，一桌桌美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前。到了炎熱的夏天，有甘甜的的水果為我解渴，有空調(diào)使我涼爽；冬天有足夠的棉被為驅寒解暖。凡卡的童年，卻充滿了凜冽的寒風，吃不好，睡不好，更別說水果、空調(diào)了；冬天，甚至連棉被都沒有，在資本主義制度中忍饑挨凍。
當我讀到最后一節(jié)時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。當我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂呀！我應該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟梁之材。
爸爸媽媽為了我的學習，操了很大的心，省吃儉用。爸爸的衣服破了，媽媽勸他買一套新衣服，爸爸覺得不劃算，沒買新衣服，而穿舊衣服。爸爸微笑地對我說："節(jié)約的錢可以給你做學費。"媽媽讓我學特長：學書法、拉二胡等，從不吝惜學費，自己很清苦，可是我有時還埋怨爸爸媽媽。這樣的幸福距離凡卡是多么遙遠??！今天，我們坐在明亮的教室讀書，操作電腦，供我們學習，我們有什么理由不好好學習呢？我生活在這個幸福的時代，我珍惜，努力學習，為國家做一份貢獻。
凡卡讀后感【篇7】
9歲，一個孩子的花季，一個懵懂的年齡，一個理應享受著幸福和溫暖的時期，但在凡卡身上，完全不一樣。
凡卡·茹科夫，三個月前來到大城市的鞋店做學徒。本來想學一技之長，來養(yǎng)活自己和爺爺，但來到這里做的事完全和學做鞋沒有關系；本來想到這“有吃
有住”，可卻天天餓得要命，睡在過道上，還差點被打死；本來想來大城市長長見識，可大城市都是老爺們的，根本沒有窮人的路……他天天吃苦受累，又天天吃不飽，睡不好，穿不暖。他體驗過的痛苦不是一般的孩子能忍受的，他的生活連狗都不如！他千辛萬苦給耶耶寫信，他天真的心卻不知道信寄不出去。他最后也死了，比賣火柴的小女孩的死還觸動我的心！他是在想逃回村子那天過馬路給郵差撞死的，信還被郵差撕得零七八碎，還被郵差嘲笑并沒有被郵差當場救回。這是一個多么黑暗的社會！要是當時我在場一定會救小凡卡的！如果當時郵差有救凡卡，凡卡也不會那么快死的。
也不完全是郵差的錯。凡卡天天就遭老板虐待，遭伙計欺負。在圣誕夜前夜又遠離家鄉(xiāng)，遠離親人，在他心里一定有一個很大的傷口！那是怎么補也補不回來的。
當我們理所當然地吃著父母做的飯，又嫌七嫌八的時候；當我們在舒適的在床上睡覺又覺得不夠涼爽或不夠溫暖的時候；當我們過年挑新衣服，父母不肯賣，我們又耍脾氣的時候……我們沒有想過，還有孩子沒東西吃；我們沒有想過，還有孩子沒地方住；我們也沒有想過，還有孩子沒衣服穿！感謝凡卡，讓我們覺得自己的生活，多么溫暖！
親愛的凡卡·茹科夫，謝謝你！如果一切可以重來，我愿意把我的溫暖，分給你一半！
凡卡讀后感【篇8】
星期五下午，老師領著我們學習了《凡卡》這一課，這篇課文主要講的是：9歲的小凡卡在鞋匠家里當學徒，飽受折磨、凌虐，凡卡給爺爺寫信傾訴自己難以忍受的悲慘的學徒生活，再三哀求爺爺帶他離開這兒。我含著同情凡卡的眼淚、帶著可憐凡卡的心情將這篇課文讀完，讀完之后我的心情久久不能平靜下來。
凡卡隨時都要忍受著兇狠殘暴的老板和老板娘的毒打。“老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓”和“老板拿楦頭打我的腦袋，我昏倒了，好容易才醒過來。我的生活沒有指望了，連狗都不如！……”當我讀到這里時，我簡直都不敢想象更想象不出，凡卡當時會有多痛？他會被打成什么樣子??？一個血肉模糊，皮開肉綻的凡卡在我的腦海里映出。我茫然了。凡卡每天所忍受的折磨還不止這些呢！他還吃不飽睡不好，“早晨吃一點面包，午飯是稀粥，晚上又是一點面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好要那個搖籃?！比绻徽f，誰能知道這是一個9歲的孩子每天的生活??！僅僅9歲而已，他過著怎樣度日如年的生活?。?！想到這里，我仿佛看到了骨瘦如柴、遍體鱗傷的凡卡。想想現(xiàn)在的我，豐衣足食，有父母的疼愛，可我有時候還埋怨這，埋怨那的。了解了凡卡，我才體會到自己的生活是多么的幸福！
我同情凡卡，我可憐凡卡，我想馬上把凡卡從那對魔鬼似的夫妻手里就出來，可是……哎！我現(xiàn)在都懷疑凡卡他的老板和老板娘還有人性嗎？還有人所具有的感情和親情嗎？他們是鐵石心腸嗎？一連串的問題讓我的心情沉重下來。我聽見了，我聽見發(fā)卡那凄慘的聲音，他呻吟著、呼喚著：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也忍受不住了！……我給您跪下了，我會永遠為你禱告上帝?！边@一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，深深刺痛著我的心，。我那同情凡卡的眼淚又再次不知不覺的留了下來，同時也讓我那顆可憐凡卡的心揪了起來！在此，我也體會到了發(fā)卡是多么的想要回家，是多么的想離開那個鬼地方，他受不了了，他堅持不住了?。∷F(xiàn)在是多么的希望回到爺爺?shù)纳磉?，回到村子里。他需要溫暖，需要一個幸福的家庭，需要一個快樂的童年。我真想時光能倒流，讓我去幫助無助的凡卡！讓他感受到我們生活的幸福，哪怕是感受片刻也好。
我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，因為凡卡的悲慘命運，我們不會遭遇；凡卡所忍受的痛，我們不會嘗試；凡卡那沒有親情的生活，我們不會經(jīng)歷……我現(xiàn)在想對凡卡說：凡卡，我們在坐的每一位同學都是你的朋友、親人，歷史不會重演，你不會再孤單、寂寞了！
凡卡讀后感【篇9】
今天，學習了《凡卡》這篇文章，我深有感觸！
《凡卡》這篇文章主要寫了九歲兒童凡卡當學徒的悲慘生活，表達了作者對沙皇制度的不滿以及對凡卡的同情。這篇文章寫于1886年，當時正是沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期，人民過著苦難的生活。凡卡和許多破產(chǎn)農(nóng)民一樣被迫流入城市。他在鞋店里當學徒，遭受著老板、老板娘、伙計的毒打和捉弄。他給爺爺寫信，求爺爺帶他回村子里去。
學了這篇文章，我真想對老板、老板娘說：“小孩子做錯一點兒事，是可以原諒的！你們?yōu)槭裁匆R他、打他，讓他挨凍、挨餓…？難道你們沒有孩子嗎？你們對自己的孩子很好，對凡卡為什么不能好一點兒呢？他也是父母生的，是人，你們這么打他，于心何忍啊！你們簡直不是人！”
我想對伙計說：“同樣是破產(chǎn)的苦難農(nóng)民，同樣是沙皇制度的受害者，同樣是寄居人家屋檐下的小麻雀，為什么不能互相關心、幫助，而要嘲笑、捉弄凡卡呢？難道你們認為你們年齡比凡卡大，地位比凡卡高一點兒，便是凡卡的主人嗎？事實上你們還不是皮鞋匠的仆人，你們只是比凡卡幸運一些，有什么了不起！”
想到這兒，我又想到了我們周圍的好多同學，他們真是身在福中不知福。他們口袋里經(jīng)常有一塊兩塊的鈔票。在家有父母、爺爺、奶奶、外公、外婆服侍，在學校有老師照顧，衣來伸手，飯來張口，他們還不知足，不完成作業(yè)，吃飯?zhí)羧龗模瑒硬粍泳桶l(fā)脾氣?？煞部?？別說上學了，他連飯也吃不飽，衣也穿不暖，更別說有零花錢了！
我真想沖到凡卡身邊，教訓一下老板、老板娘和伙計，然后把凡卡帶到我們身邊，讓他在寬敞明亮的教室里讀書，吃著可口的飯菜，睡著溫暖的床，有嶄新的學用品，不再受沙皇統(tǒng)治下有錢人家的壓迫和剝削！
凡卡讀后感
一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么寫的？閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟。?對于讀過的書籍，我們應該寫下讀后感，這是一篇編輯認為非常優(yōu)秀的“凡卡讀后感”文章值得一讀。
凡卡讀后感 篇1
我一口氣讀完《凡卡》這篇課文，淚水模糊了我的雙眼。晚上一閉上眼睛，我就能看到凡卡瘦削的身影和他無助的眼神。
凡卡的命運太悲慘了。他才9歲。一個本該在父母懷里嬌生慣養(yǎng)、在學校念書的孩子，現(xiàn)在受的苦太大了：老板和妻子一有機會就打罵他；男人欺負她，還想捉弄他。早餐是一點兒面包，午餐是稀粥，晚餐還是一點兒面包，連一丁點兒水果也沒有，長期下去，凡卡營養(yǎng)不良，臉上幾乎沒有血色；晚上，凡卡睡在過道里，老板的崽子一哭，他就要起來搖搖籃，由于長期睡眠不足，凡卡整天滿臉倦容。
在這么痛苦的一天，凡卡多么想念爺爺！他多么懷念和爺爺在鄉(xiāng)下的快樂時光！他是多么希望爺爺能接他回家??！
哪怕每天過著饑一頓飽一頓的日子，凡卡也會覺得和爺爺在一起是最幸福的。
當我再一次讀過《凡卡》這篇課文之后，陷入了沉思：為什么我們與凡卡之間有著如此天壤之別呢？那是因為我們生活在不同的時代。
現(xiàn)在，黨和國家為我們創(chuàng)造了美好的生活和學習。在我國，即使是沒有父母、無家可歸的貧困兒童和孤兒也有生命保障。然而，凡卡生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治中，那里是富人的天堂，窮人的地獄。
我們要好好珍惜幸福生活。我們應該努力學習，長大后把國家建設得更強大。
凡卡讀后感 篇2
凡卡的小學生讀后感1今天，我們學習了《凡卡》這一課，我的感受很深，比起我的生活，他是多么無助，多么痛苦，多么可憐……
比起凡卡來，我的生活多么美好。早晨，當我們睜開睡意濃濃的雙眼，卻發(fā)現(xiàn)父母早已起床，為我們做好了可口的早餐；中午，當我們終于放學，飛奔到家時，第一眼看到得就是豐盛的午餐；晚上，當我們寫完老師布置的作業(yè)，托著疲憊的身體來到客廳時，又突然發(fā)現(xiàn)課桌上多了一杯充滿關懷的牛奶……如此美好的生活，我們?yōu)楹螐奈醋⒁猓棵刻爝€抱怨父母。
如果凡卡有這樣的生活，他會努力學習的。而我們，擁有如此美好的生活，有什么理由不努力學習呢？
而凡卡，每天都吃不飽穿不暖，他不能像我一樣盡情玩耍，他不能像我一樣在明亮的教室里認真讀書，他得不到父母的關愛，他也不能像我一樣過上幸福美滿的生活……而我，天天沉浸在父母的關愛中，我又吃不完的美食，美麗的新衣，我還不用天天干活，更不用天天挨打。啊，凡卡！你每天向上帝祈禱，每天工作，然后挨打。
每天吃不飽穿不暖。相比之下，我的生活多么美好！
我夢想有一天，芬卡也能上學、學習，過上幸福的生活。那時的他，臉上洋溢著幸福的笑容……
凡卡的小學生讀后感2讀了《凡卡》這篇文章，我的心久久不能平靜，凡卡那可憐的樣子，時常浮現(xiàn)在我的眼前，而他悲慘的命運，則深深地把我打動了。
小主人公凡卡被窮苦的爺爺送到了鞋匠兒做學徒，圣誕節(jié)前夜，他給在鄉(xiāng)下的爺爺寫了一封信，主要寫了他受老板、老板娘打、罵、吃不飽、穿不暖、睡不好等等情況，他悲慘的生活，使他無忍法忍受，而和爺爺在一起的美好的生活：在爺爺鄉(xiāng)下守夜，家鄉(xiāng)美麗的夜景以及和爺爺一起砍圣誕樹的情景，則讓他非常向往。然而，沙皇統(tǒng)治時期，無論窮人去**，他們都擺脫不了悲慘的命運。
發(fā)信后，凡卡想象了一幅美麗的畫面：爺爺坐在炕上看信，丈夫狗泥鰍在四處走動。這一結果讓我深受感動，更讓我同情萬卡，痛恨黑暗沙皇時代。
讀了《凡卡》這篇課文后，我想到了自己，平時在家里，我們個個都是嬌生慣養(yǎng)，做了一件小事，便大呼小叫，說自己如何了不起，如果事情稍微重了一點，便會吵著鬧著說不干了。吃飯時一頓沒有好菜，便會又哭又鬧，要吃好菜；而穿的要求就更高了：在夏天，要穿漂亮的公主裙、短袖汗衫，不漂亮便會讓媽媽帶自己出去買，在冬天，要穿得非常保暖，有一點不合心意，便會又哭又鬧。
想想凡卡，吃不飽，穿不暖，睡不好，還要挨打，挨罵，哪一個我們能忍受！當我們想到萬卡，我們應該珍惜現(xiàn)在，而不是爭吵。
《凡卡》這篇文章給了我很多的感想：今后，再遇到挫折和困難，我們應該好好想想凡卡，想想他受的苦難，我們現(xiàn)在這點困難又算得了什么呢？我們一定要不畏艱險，勇敢、堅強地走下去。
凡卡讀后感 篇3
昨天，我和同學們學了一篇著名的齊國賦凡卡寫的文章。讓我體驗沙皇統(tǒng)治的黑暗和勞動人民的艱辛。我的心久久不能平靜。
這個悲慘故事講凡卡這樣的童年：九歲的凡卡、茹科夫到鞋匠那里做學徒，到那里受盡折磨，最后給鄉(xiāng)下的爺爺寫了封信，信中講了自己在鞋店受餓、挨打、受氣的種種遭遇，并多次懇求爺爺帶他回家。但是由于他沒有寫清楚收信人的地址和名字，造成了爺爺無法看到信，因為凡卡的悲慘命運沒有改變，生活繼續(xù)了下去。
文中最打動我的地方是：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧帶我離開這回家，回到我們的村子去吧！我在也受不住了！
我為你跪下，我將永遠為你祈禱。帶我離開這吧，要不，我就要死了``````”多麼可憐的凡卡，他那一次又一次動情的話語，深深的刺痛了我的心。
在那個年代，窮人的孩子是永遠得不到幸福的。而童年有人生最美麗、最快樂的時光，他能夠激起我們的許多的美好回憶，吃的是麥當勞肯得基，穿的是新衣服，在爸爸媽媽懷里撒嬌，到公園里游玩，玩高檔玩具……可文章中的小凡卡呢？從小，父母雙雙去世，靠的是一個守夜人爺爺微薄的收入，衣服也破舊不堪。
我們這一代都是獨生子女。在家里，他們是父母的掌上明珠。芬卡呢？一日三餐簡單，而且經(jīng)常餓。我卻經(jīng)常講究吃穿，從不知足，總說別人有什麼，想想，真臉紅。
凡卡爾睡在走廊里，有時還抱著老板的幼崽。他根本睡不著。但是我們有一個寬敞的房間，舒適的臥室，溫暖的被子。我們有多幸福？
凡卡的童年是孤獨和悲慘的，但我們的童年是快樂和幸福的。多么鮮明的對比！
通過學習《凡卡》這篇文章，我的體會是：我們的生活與凡卡的生活是天壤之別，我們今天的生活來之不易，要珍惜今天的美好生活，熱愛我們的祖國，為了我們的祖國，好好學習，成為祖國的棟梁之材，把祖國建設地更加美麗！
凡卡讀后感 篇4
我含著淚讀過一篇課文，題目就是《凡卡》。這是一個**著名作家寫的悲劇故事。本文主要寫凡卡給他的祖父，告訴他學徒的悲慘生活，并請他帶他回家。
讀了《凡卡》，我眼前仿佛出現(xiàn)了一個可憐的孩子，耳邊仿佛聽到了他的血淚哭訴。
這篇文章太感人了。我認為主要原因是詳細的描寫非常成功，引起了我們的情感共鳴。
凡卡在信的開頭說：我沒有爸爸媽媽，只有你。這說明凡卡是個孤兒，失去了父母的愛，只有他的一個親戚——窮爺爺和老爺爺。
凡卡是多么可憐和不愉快?。∥闹羞€描述了凡卡在老板家挨打、挨餓、凍僵的真實情況，以及為什么和用什么？
怎么打?一頓吃什么?怎么樣挨凍都具體地寫了出來。
萬卡在老板家的生活不如牛馬，這引起了我對萬卡不幸的同情。**的俄羅斯統(tǒng)治階級真的沙人不眨眼！
文中還說：親愛的爺爺，請您發(fā)慈悲，帶我從這里回家，再回到村子里。我再也受不了我的生活了。我沒有希望，連條狗都沒有。
凡卡乞求爺爺把他帶回鄉(xiāng)村去的一段話，這段話撕心裂肺，催人淚下。凡卡已經(jīng)到了無法忍受的地步，生活沒有希望，只有死胡同。反動統(tǒng)治者剝削和壓迫勞動人民是多么殘酷??！
我一定要珍惜這美好的生活，努力學習，爭取長大后更好的生活！！
凡卡，我想對你說，你的遭遇是可悲的，你是可憐的，但你歸你，人們在流過眼淚后，傷心過后，有誰肯為小小的你抱不平?又有誰去找出造成你悲慘命運的罪魁禍首呢?!這很值得人們?nèi)ド钏迹コ了肌?/p>
后來，我明白了，9歲的你小小年紀就要承受著連大人都未必忍受得了的折磨;造成你未曾飽餐一頓，未曾擁有過母愛父愛，未曾享受過家庭的溫暖，正是當時那黑暗的社會，在沙皇統(tǒng)治下，人們那純潔的心靈，早已扭曲變形，早已粘上了污垢，變得自私自利，在沙皇統(tǒng)治的強行壓迫下，一個狗咬狗、人剝削人的不合理的社會制度誕生了，從而注定你要過這種連狗都不如的生活!
你的悲慘經(jīng)歷不僅反映了沙皇統(tǒng)治下人性的丑惡一面，也反映了俄羅斯老沙皇統(tǒng)治下勞動人民的悲慘生活。在這里，凡卡，我想對你說，雖然你的命運是毫無光彩的，毫無意義的生活，在沙皇統(tǒng)治下，你只能默默地燃燒完那自己的火柴梗，但它卻給我們現(xiàn)在這些嬌生慣養(yǎng)的人們留下了深刻的印象，給了我們極大的感觸。
你才9歲，算是我弟弟，是我們共同的弟弟，你要是成長在我們這個幸福的年代，你一定是一個既聰明又活潑的小男孩;你一定在學校里快活地念著書;你不用再寫信給爺爺，因為爺爺就住在你那溫暖的家庭里安享晚年;你不用再去給別人當學徒，不用再給別人虐-待，你每天只需好好學習就行了，但不幸的是，你生活的是一個我們無緣接觸與無法想象的黑勢力社會，在那里，窮苦勞動人民的子弟剛好與我們相反，是無緣與幸福交上朋友的。
萬卡，我想對你說，你不僅面臨被壓迫和欺負的日子。你留給我們的不僅僅是同情和憐憫，而是讓我們真正認識到，我們的幸福生活來之不易，越來越覺得我們應該珍惜現(xiàn)在的每一天！俗話說，只有吃好吃苦，才能做人。
但你受的苦已超出了苦中苦的界線，你根本就是在受刑，在受著地獄之刑，一個受刑，一個享福，我們同是兒童，卻有著天壤之別，這使得我們愧為你的哥哥。
凡卡讀后感 篇5
讀凡卡有感
讀凡卡有感（一）
我的童年是幸福的，是快樂的，是燦爛的。因為我童年的快樂，我想所有的孩子都和我一樣快樂。學習了《凡卡》之后，我才知道有那么多不幸福，我這是生在福中不知福！
9歲的凡卡被送到城里當學徒，受到不人道的虐待。天天吃不飽，穿不暖，睡不好，還天天要遭到老板和老板娘的毒打，連唯一的親人也不能在他身邊。9歲的時候，我坐在一個寬敞明亮的老師里讀書學習，周圍都是我的同學。
回到溫暖的家，有我的父母愛我。他們吃得好，穿得暖和。天天快快樂樂的，對未來充滿希望。
凡卡在農(nóng)村長大。爺爺65歲了。他不得不砍掉圣誕樹。除夕夜，凡卡和爺爺要用擋不住寒冷的衣服在冰雪中修剪圣誕樹。冰凍的芬卡和爺爺在咳嗽。我在一個美麗的城市長大，充滿了和藹可親的人，只要有困難，就會有人幫助你。
凡卡沒有什么朋友，很孤單。而我有許許多多的朋友。她們在我難過的時候安慰我，在我失敗的時候鼓勵我，在我快樂的時候分享快樂。
只有比較才能有結果。只有當我還是個孩子的時候，我才知道我的童年是多么美好和幸福。我要珍惜這個永遠不會回來的美好童年。
讀凡卡有感（二）
說實話，我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。你一定知道萬卡是誰。他是我們文本中的英雄。他的悲慘命運是我們同情他。我真的希望會有一艘宇宙飛船飛向萬卡生活的時代。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在過道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法逃跑，但他沒有鞋子，所以老板和妻子都不在時，他悄悄地寫了封信
讀了這篇課文很同情他，當他在吃那一點兒面包時，我們卻面對著豐盛的飯菜，當他在喝那一小碗稀粥時，而我們正在吃大魚大肉；當他在受到老板的痛打時，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當他在搖搖籃時，我們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。我想對老板和他的妻子說一句話：你對芬卡太殘忍了。他只有九歲。你這樣對待他。你也有自己的孩子。如果有人這樣打你的孩子，你能忍受嗎？
我希望你們不要對他這么狠毒。我希望萬卡能快樂地生活，不要被欺負。
凡卡讀后感 篇6
讀了《凡卡》一文，我的心靈受到了很大的震動。
在昏暗的燭光下，一個九歲的男孩正在給他饑餓的祖父寫信，信中他講述了他在城里遭受的各種折磨。他挨打挨罵，吃不飽穿不飽。他忍受了老板不人道的折磨，所以請爺爺把他帶走。這個可憐的孩子名叫凡卡。
“快來吧，爺爺！”這是小凡卡的生命中最后一絲希望了。這篇**《凡卡》是著名作家契訶夫寫的。
本文反映了沙皇制度的黑暗，揭示了資本主義社會制度的非理性。
讀著這個感人的故事，淚水模糊了我的雙眼，讓我想起了我的正常生活。當我父親把我從夢中叫醒時，桌上有香甜的面包和營養(yǎng)豐富的牛奶。當我吃完早餐，我會背著包去上學。上學對于我們來說是再平常不過的事了，可對于凡卡簡直想都不敢想呀，他甚至連一頓填飽肚子的飯都沒吃過。
我們睡覺的時候，萬卡還在一個偏僻的角落里搖搖籃。
這是兩個多不相同的童年啊！凡卡的童年是悲慘的，但我的童年是美麗的。比比萬卡，我們在社會主義新中國長大的孩子們多幸福啊！
祖國無微不至地關懷著我們的成長。家里有父母，學校有老師。我們像小鳥似的自由自在地飛翔。
我們的生活多美好。
我十分同情凡卡。雖然凡卡只有一個人，但我想還有千萬流浪兒童，只要我們努力學習，攀登科學高峰，把祖國建設得更加光明、更加美好。
讓那些像萬卡一樣的孩子走進明亮的教室，走向光明，走向未來！
凡卡讀后感匯集12篇
一個人通過讀書可以形成自己豐富的精神世界，正是因為作者寫出如此精彩的作品，我們才可以寫出一篇好的作品。一篇好的作品讀后感應該要怎樣突出我們的感受呢？這份“凡卡讀后感”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯獨創(chuàng)制作的希望您能夠喜愛它。
凡卡讀后感(篇1)
凡卡·茹科夫，一個只有九歲的小男孩，沒有快樂的童年，卻只能整日被打罵，受捉弄，沒有親人的陪伴與關愛，只能孤獨一人在莫斯科做學徒，他悲慘的遭遇令所有人為之落淚……。前幾天，我讀了契訶夫的短篇小說《凡卡》，文中主人公凡卡的生活令我心中久久不能平靜。
這篇課文講述了凡卡在圣誕節(jié)前夜，給鄉(xiāng)下爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫了一封長信。在信中，他向爺爺哭訴了他在莫斯科的生活：稍有過錯就挨打受罵、被伙計們捉弄、吃不飽飯、睡不好覺，有干不完的活計，甚至連只狗都不如！他在信中哀求爺爺，求爺爺帶他回鄉(xiāng)下去，雖然鄉(xiāng)下生活也很貧苦，可起碼還有疼愛他，與他相依為命的爺爺，他用包含淚水的筆寫完了這封信后興奮地投進了郵筒，懷著甜蜜的希望睡著了，做了一個美美的夢，但這注定了永遠是個夢，他沒有寫清收信人的地址，爺爺不會收到這封信了，待美夢過去，迎接他的只是更加殘酷的現(xiàn)實……
凡卡才九歲，比我們還要小，可他受的苦卻是我們的幾百倍。夜深了，人們都進入了甜美的夢鄉(xiāng)，凡卡只有為老板的孩子不停搖搖籃的份，他可能已經(jīng)瞌睡得睜不開眼睛，極度勞累，可這一切又有什么用呢？他敢睡覺嗎？不敢，要是他睡了，又會遭到一頓毒打，盡管渴望睡眠已到了極致。白天，豐盛的一日三餐補充了人們的能量，讓人們能夠精力充沛地開始更好的工作，凡卡只能吃著極少的食物去干繁重的活計，他何嘗不想品味美味佳肴，填飽咕咕叫的肚子，可他又怎敢去偷吃大魚大肉？只好忍受饑餓，繼續(xù)干活。鄉(xiāng)下的生活是貧苦的，大城市的生活讓多少人為之向往，可凡卡在大城市中感受到的只能有冷漠、無情、不公平！他多么懷念在鄉(xiāng)下的生活，雖也有不公、痛苦，但是充滿了快樂、滿足！
凡卡的生活令人憐憫，他的童年與我們有天壤之別，我們多么幸福，穿暖吃飽，被人寵愛，是父母的掌上明珠。如果凡卡來到我們的身邊，我情愿將我快樂與幸福分他一大半，讓他感受到家的溫暖！
一手拿筆，一手按住紙，正聚精會神地在光亮下寫信，眼睛是那樣專注，語文課本上《凡卡》一課的插圖，讓我的眼睛再次濕潤了……
凡卡讀后感(篇2)
前幾天，我們學了《凡卡》這篇文章，主要寫了9歲的凡卡，被送到鞋匠那里，當學徒。老板待他不好，總是打罵他；老板娘對他更不好，只讓他吃一點東西；伙計們經(jīng)常捉弄他。他受不?。ㄟ@些折磨）給爺爺寫信的事。
給我印象最深的是他挨餓挨凍，早餐只吃一點面包，午飯只是一點稀粥，晚飯有時一點面包。睡覺在過道里睡，還得給它（他）們的小崽子搖搖籃，否則就別想睡好覺。凡卡一天中干了那么多的活老板竟然這樣對他。
記得，我五歲生日的時候，媽媽做了好多的食品，可是生日蛋糕上沒有蠟燭我一氣之下不吃了！爸爸媽媽好說歹說我也不吃。最后爸媽只好依著我的性子，冒著大風跑了好遠的路買了蠟燭，回來我才乖乖地吃了。自從讀了《凡卡》這篇文章我恨不得把以前不該說的話全收回來！凡卡挨餓的時候什么也吃不著，我現(xiàn)在想吃什么就吃什么，比他好多了，我確實那么得（的）不珍惜（我現(xiàn)在的生活）！
我和凡卡比起來要好多了，我現(xiàn)在懂得了要知足。但是我們身邊有多少人還是生在福中不知福！
凡卡讀后感(篇3)
看完《凡卡》的文字，我忍不住流下了眼淚，這不是情感的眼淚，也不是同情的眼淚，而是感覺委屈留下的眼淚。凡卡脆弱的身影總是出現(xiàn)在我眼前。他的悲慘命運給了我一個打擊。我的心久久不能平靜。有很多悄悄話要告訴凡卡。
凡卡，我想告訴你，你的遭遇很難過，你很窮，但你是你的。人在流淚難過之后，誰愿意為你出頭？誰來找出導致你悲慘命運的“罪魁禍首”？這是值得人們深思和深思的。
后來我才知道，當你9歲的時候，你會遭受連成年人都可能無法忍受的折磨；就是那個時候的黑暗社會，在沙皇的統(tǒng)治下，人們純潔的心靈早已扭曲，沾染了污垢，變得自私。在沙皇統(tǒng)治的強制壓迫下，一種不合理的狗吃狗剝削人的社會制度“誕生”了，注定了你過著不如狗的生活！
你的悲慘經(jīng)歷，既反映了沙皇統(tǒng)治下人性丑惡的一面，也反映了舊俄羅斯沙皇統(tǒng)治時期勞動人民的悲慘生活。在這里，凡卡，我想告訴你，雖然你的命運是不光彩的，沒有意義的人生，但是在沙皇的統(tǒng)治下，你只能默默的燒自己的火柴棍，但是它給我們現(xiàn)在被寵壞的人留下了深刻的印象，給我們留下了很大的感情。
你才9歲。你是我的兄弟，也是我們共同的兄弟。如果你在我們幸福的年紀長大，你一定是一個聰明活潑的小男孩。你一定是在學校快樂地讀書；你再也不用給爺爺寫信了，因為爺爺生活在你溫暖的家庭里，安享晚年。
你不必做別人的學徒，你不必虐待別人，你只需要每天努力學習，但很不幸，你生活在一個我們沒有接觸過，無法想象的黑人社會，貧窮的勞動人民的孩子和我們正好相反，沒有機會和幸福交朋友。
凡卡，我想告訴你，你面對的不僅僅是被壓迫被欺負的日子。你留給我們的遠不止是同情和憐憫。反而讓我們意識到自己的幸福生活來之不易，覺得現(xiàn)在應該好好珍惜每一天！古語有云：“吃硬了才能做大師。”。
但是你所遭受的已經(jīng)超出了“痛苦中的痛苦”的界限。你簡直是在被懲罰，被“地獄”懲罰。一個是被懲罰，一個是享受幸福。我們都是孩子，但是有一個不一樣的世界，讓我們覺得做你哥哥很丟人。
凡卡，我想對你說，你要堅強。雖然你不能和我們談論你藏在心底的悲傷和你被風化后的失望，但你激勵了我們。我們在此向您保證，我們將堅持您的份額！
凡卡讀后感(篇4)
最近，我看到了一篇文章——《凡卡》。文章的主人公凡卡生活在沙皇統(tǒng)治的時期。那時的制度黑暗，讓許多窮人吃不飽、穿不暖、睡不好，而且還得替別人干活，動不動便挨打、受罵。九歲的凡卡在莫斯科過著豬狗不如的生活。
文章中，當我看到“他擔心地朝門口和窗戶看了幾眼，又斜著眼看了一下那個昏暗的神像，神像兩邊是兩排架子，架子上擺滿了楦頭”時，我忍不住思緒萬千：凡卡連寫封信都得提心吊膽的，而且他寫信時的氣氛又那么凄涼、恐懼。想我們現(xiàn)代小學生，要寫封信，那是說多容易就有多容易??！只管光明正大地向家長討錢；光明正大地寫信；光明正大地寄信。哪像凡卡那般艱辛。
又當我讀到“吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點面包，午飯是稀粥，晚上又是一點面包”時，我禁不住咒罵起那沒良心的老板、老板娘；可憐起凡卡：凡卡，你每天要干這么多活，還得挨打，居然只能吃這點東西。聯(lián)想我們的生活，哪個不是豐衣足食的？可我們還不知足。飯不好吃，賭氣不吃；菜不好吃，毫不猶豫倒掉。連吃塊肉都挑三揀四的。在回想凡卡，如果他能有今天這般生活，定感激不已。
又當我讀到“他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃”時，我仿佛看見凡卡渾身發(fā)抖，縮著身子，蹲在過道里。
朋友們啊！我們現(xiàn)在的生活與凡卡的生活相比，怎樣？當然好了幾千倍??！那我們還有什么理由不好好學習呢？
凡卡讀后感(篇5)
今天，我閱讀了《凡卡》一文，心中久久不能平靜，腦海中不斷閃現(xiàn)出一個個畫面。
九歲的凡卡，他只有九歲呀！這么小的年紀，就被老板折磨。在寒冷的冬天，他蜷縮成一團，決定給自己的爺爺寫信，他渴望爺爺能來接他回鄉(xiāng)下。那是不可能的，因為他的信根本就寄不出去了，爺爺是不可能收到的。凡卡帶著對現(xiàn)實的絕望和對鄉(xiāng)下美好生活的向往，偷偷給爺爺寫信，只能以夢幻為結尾，引人深思。
凡卡在寒冷的冬天，只能在墻角蜷縮著身體。與他相比，我們實在是太過幸福了。我們住在溫暖的房間里，身上穿著暖和的新衣，“寒冷”這個詞離我太遙遠了。凡卡不僅過著寒冷的日子，每天還要忍受饑餓。然而，我們感受到饑餓嗎？每天吃飯時，我們都可以吃到豐盛的菜肴，父母已預備好了我們愛吃的菜；夜晚，母親又為我們準備好了夜宵，對我們的關懷無微不至。因此，“饑餓”對我們實在太陌生了。
面對親人的關懷，我們視為理所當然。而這對凡卡來說，是可望而不可求的。他后來進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，他夢見了，他夢見爺爺正在炕上讀著他的信，夢見了自己脫離了這個鬼地方?？墒?，這只是美妙的夢幻，對凡卡而言是永遠不可能實現(xiàn)的！
每一個人都有著自己的童年，然而，凡卡的童年卻充滿了傷痛、無奈與絕望。讀著《凡卡》，看著他寫給爺爺?shù)男?，不禁心力絞痛，我仿佛聽到了他深深的嘆息聲。幸福與凡卡是多么的遙不可及?。∨c凡卡相比，我們實在太幸福、太幸運了，我們還有什么理由不好好學習呢？
我們的生活如此幸福，親人對我們更是關心有加，讓我們加倍努力，用實際行動回報那些關心、愛護我們的親人，回報祖國，回報社會！
凡卡讀后感(篇6)
今天，我讀了《凡卡》一文，感觸頗深，使我想到了自己的現(xiàn)在的身在福中不知福。
我是一個將要升學的小學生，可謂是吃好穿好，受不得一點委屈，可是文中的凡卡哥哥卻受到了非人的虐待，著深深的揭露了資本主義的黑暗!因為每天的毒打，這個原本應該在教室里學習的哥哥，卻在冰冷的天氣里煎熬!我們的今天幸福生活的上一代，他們的生活是怎樣的?我們應該快快長大，應該讓這個文中的社會徹底消失!
還有很多這樣的故事。每個人都有自己的童年，但你有沒有認真地找一找自己童年時一天到晚在干什么，有沒有受折磨。今天在十一冊的語文課本上，我學習了《凡卡》這篇課文。
讀了這篇課文我覺得自己連一個9歲的小凡卡都不如，平時，我遇到困難就失去了信心，小凡卡他忍受了這樣的折磨但還是對自己很有信心，抱了最大的希望去面對……哎!小凡卡，你真是了不起啊!
最近，我們學習了一篇閱讀課文——《凡卡》，使我感觸很大，思緒萬千!凡卡，這個才九歲的孩子，他太可憐了!從小就沒爹沒娘，只有爺爺唯一的一個親人。不止是這樣，凡卡還要給老板做學徒，使他受盡了折磨：老板和老板娘打他，伙計們故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點兒面包，中午喝稀粥，晚上又是一點兒面包，沒有一點菜，根本談不上什么營養(yǎng)!讀到這里，頓時令我心潮澎湃。凡卡的命運實在太悲慘了，他是多么渴望爺爺把他接回家，一起過著幸福美滿的生活呀!與凡卡相比，雖然我只比他大一點兒，但我們的生活卻有天壤之別!每天，我都在良好的環(huán)境下學習，有辛勤的園丁教育我，有負責的父母鼓勵我，還有知心的朋友們……我真是太幸福了!我一定要加倍努力學習，將來為祖國做貢獻，讓更多的少年兒童過上幸福的生活!
凡卡讀后感(篇7)
李麗君
在一個寒冷的夜晚，在一盞小小的油燈下，一個和我年紀相仿的孩子，一邊嘆著氣，一邊在給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，餓著肚子，打著赤腳課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現(xiàn)在我的面前。我讀著讀著，眼睛便濕潤了，喉嚨像塞著什么似的。凡卡孤苦伶仃地在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，吃的呢？簡直沒有。晚上也不能睡覺，要給老板的小崽子搖搖籃。他在信中向爺爺訴說自己的痛苦遭遇，希望能回到爺爺?shù)纳磉吶?。但他不知道信封上要寫地址，也沒有貼郵票。讀到這里，我的心里難過極了，爺爺那里收的到他的信呢？我真想把自己的鞋子給他，讓他穿著逃回到他唯一的親人那里爺爺身邊》。
和凡卡相比，我是多么幸福??！我長到這么大，從來不知到饑餓是什么滋味。我6歲進了小學，7歲入了少先隊。我在學校里受到的是老師的愛護和教育，同學們的關心和幫助，也沒有誰欺辱我。在家里，我受到父母的愛撫，吃得飽，穿得暖，每天都可以自由自在地學習、玩耍。這一切都是小凡卡想都不敢想的，他只懷念在農(nóng)村那個貧窮的家，他覺得在那里比在老板家要好的多?？墒撬挥性趬衾锊拍芑氐綘敔斏磉?。對小凡卡來說，只有夢才是甜蜜的。
同樣是童年，為什么小凡卡得不到幸福呢？因為他的幸福被資本主義制度、資本家奪走了。而我們的幸福是共產(chǎn)黨、是新社會給予的，是無數(shù)革命先烈流血犧牲換來的?，F(xiàn)在世界上還有許許多多像小凡卡一樣受苦受難的兒童，他們無衣無食，沒有機會上學，有的小小年紀就被饑餓、疾病奪去了生命。只有在全世界實現(xiàn)了共產(chǎn)主義，所有的兒童才能得到幸福，才不會再出現(xiàn)小凡卡信中所寫的那種傷心事。
我們應該珍惜自己的幸福，從小學好本領，長大后把我們的祖國建設的更加繁榮富強，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標奉獻出自己的一切力量。
凡卡讀后感(篇8)
俄國著名小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個由鄉(xiāng)下來城里做學徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后，我的心久久不能平靜。
凡卡是個孤兒，只有爺爺一個親人。而爺爺也因為經(jīng)濟困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當學徒。凡卡在城里無依無靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老板動不動就打他，食物也少得可憐，可那里，沒有人同情他。
讀著《凡卡》，我不禁為自己出生在社會主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛;在校還有老師、同學的關心。我們此刻能享受國家的九年義務教育，在學校上學，老師教我們各種知識，使我們從一個什么都不懂的小孩，漸漸長成一個有必須知識的少年。
而凡卡呢，本來能夠成為一個對國家有用的人才，可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐啊!再看他的食物也少得可憐——一點面包和一口稀飯，每一天一成不變。而我們每一天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學還浪費糧食和挑食，多么不就應啊!
凡卡童年的生活十分悲慘，和他相比，我們是多么幸福啊!
凡卡讀后感(篇9)
今天，我又一次拿起書架上的《凡卡》讀了起來，凡卡悲慘的命運又一次給我留下深刻印象。
當我讀到：“有一天，老板拿楦頭打我的腦袋，我昏倒了，好不容易才醒過來。我的生活沒有指望了，連狗都不如！……”時，我不禁為凡卡而悲，本指望在這里學會做鞋，有一技之長，可來這里做的是跟學做鞋沒有一點關系，而且受盡了虐待，饑餓，孤獨，痛苦徹底打碎了凡卡的夢想。使我感受到凡卡在這里受到的虐待是兒童難以承受的。
文中還有一段：“過了一個鐘頭，他懷著甜美的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……”這個結尾是凡卡夢見爺爺念他的信，似喜似悲。因為凡卡的爺爺根本收不到信，即使收到了信，他的爺爺也沒有能力撫養(yǎng)他。所以，凡卡的悲慘命運還將繼續(xù)下去。使我更加同情凡卡，痛恨黑暗的舊社會。
從凡卡寫信的內(nèi)容中，我感受的他的學徒生活十分悲慘。整日里勞動十分繁重，而且做的事跟學做鞋沒有一點關系。常常忍饑挨餓，伙計們捉弄他，還時常挨老板，老板娘打罵，他的學徒生活是凄慘的，是兒童難以忍受的。
凡卡讀后感(篇10)
當我讀完《凡卡》這篇課文后，我為凡卡感到悲哀?？蓱z的凡卡，你的命可真苦，那么小就被送到莫斯科這個大城市里當學徒，每一天吃不飽，睡不好，還常常挨打。我深深地明白凡卡十分畏懼莫斯科這個大城市，很想回到鄉(xiāng)下爺爺那。在十分無奈的情景下，可憐的凡卡寫了一封信給爺爺希他回去。而，由于凡卡沒有讀書，不明白這封信望爺爺帶是寄不出去的。
想到凡卡，又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。而凡卡呢，常常挨打，吃不飽，睡不好。我們每一天豐衣足食，衣來伸手，飯來張口，要什么有什么，有時候東西吃不完就扔掉。上課有時候開小差，不認真?；叵肫鹞覀円郧埃疑钌畹馗械阶载?。
當我讀到“那個禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直搓我的臉?！睍r，我十分氣憤，恨不得跳進書里，把凡卡救出來，給他吃的，給他穿的，和他一齊去上學。
啊，我和凡卡的生活真是天壤之別呀！讀了《凡卡》這篇課文，我對舊俄時代窮苦孩子的悲慘命運表示深深的同情，對不合理制度和黑暗社會的無比憤恨！
凡卡讀后感(篇11)
讀罷《凡卡》，掩卷沉思，不知不覺淚水模糊了我的雙眼。我的心中充滿了對沙皇統(tǒng)治的無限不滿與憎恨，對勞動人民深切的同情和憐憫 。一個九歲的兒童，名義上是去做學徒，實際上過著非人的生活：他哄孩子，老板稍不滿意就用皮帶打他。他吃不飽，睡不好，還要受伙計們的戲弄，與我們相比，簡直是天壤之別。
我們這些“小公主”，“小皇帝”被爸爸、媽媽視為掌上明珠，爸爸媽媽把我們放在手上怕掉了，含在嘴里怕化了。我們吃好的、穿好的，過著衣來伸手，飯來張口的生活。我們有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的疼愛，凡卡沒有；我們有快樂的童年，凡卡也沒有；我們有學習的機會，凡卡更是沒有！
我想象著，仿佛看到滿臉怒氣的老板，正拿著皮帶抽打著他的身體；滿臉橫肉的老板娘，正在用魚嘴戳他的臉；嘻嘻哈哈的伙計們，正打發(fā)凡卡去酒店打酒……
我再也忍不住了，在心中吶喊：你們還有沒有良心，凡卡他還只是一個孩子，你們這般折磨他，他受不了??！
凡卡，如果你生活在21世紀，那該有多好。沒有人打你，沒有人會欺辱、戲弄你，你可以偎依在媽媽溫暖的懷抱，你會有幸福，你會甜蜜的微笑……
同學們，讀了這篇文章，難道我們還不應該珍惜今天的幸福生活嗎？
凡卡讀后感(篇12)
今天我讀了《凡卡》這篇文章，讀完后我為凡卡·茹科夫的遭遇深感同情。《凡卡》這篇文章寫了一個九歲的兒童由農(nóng)村到城市做學徒的悲慘遭遇。
當我讀到：“我沒爹沒娘，只有一個親人了?！睍r，我感到空氣仿佛凝固了，父母的愛是遮風擋雨的傘；父母的愛是溫暖的屋檐；父母的愛是冰山下的火種，凡卡這么小就失去了父母，他是多么的可憐，多么的無助，他的苦該向誰述說呢？
“吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點面包，午飯是稀粥，晚上又是一點面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝?！弊x到這句話時我驚訝了，凡卡每天被沉重的活壓得喘不過氣來，但吃的東西只有一點。而我們呢，父母每天不停的變換花樣給我煮東西吃，我還挑肥揀瘦。
讀著讀著，我的眼淚不禁奪眶而出；讀著讀著，我的眼前浮現(xiàn)出小凡卡悲慘的生活情景。我仿佛看到骨瘦如柴，赤著腳的他，正在被狠心的老板用皮帶抽打，老板娘用魚嘴戳他的臉；我仿佛看到小凡卡卷著在過道里過夜的情景；我仿佛聽到小凡卡的聲聲呼喚：“親愛的爺爺，你發(fā)發(fā)慈悲，快來救我，帶我離開這兒回家?！?/p>
和凡卡相比，我是多么幸福呀！我長這么大，從來不知道饑餓是什么滋味。我在學校里得到了老師的教育和愛護，得到了同學們的關心和幫助，在家里我受到了爸爸媽媽的愛撫，我吃得飽，穿得暖，睡得足，每天都可以自由自在的學習和玩耍?？墒沁@一切，凡卡根本不可能連想都不敢想，因為他生活在舊俄國黑暗的社會下。
現(xiàn)在我有個愿望，就是能夠擁有一臺時光機，把凡卡接到我們這個年代。我會帶他到游樂園玩耍，帶他去吃肯德基，還讓他在我家舒舒服服地睡一覺。再送給他許多的玩具、圖書，帶他到我的學校，讓凡卡和我們一起快樂地學習，讓他從此就像我們一樣幸福地生活。
讀完凡卡，我終于明白了一個道理，我們應該好好的珍惜現(xiàn)在的幸福時光，從小努力學好本領，長大以后用自己的實力把我們的祖國建設得更加繁榮富強！
凡卡讀后感5篇
您曾就作品寫過讀后感嗎？閱讀作品時，宛如漫步于綺麗的夢境之中。而寫讀后感時，則要緊密聯(lián)系實際生活。幼兒教師教育網(wǎng)為您推薦的“凡卡讀后感”，相信能給您帶來非凡驚喜。
凡卡讀后感 篇1
童年是人生中最美好，最快樂的時光。我們這一代的小朋友更幸福，吃著營養(yǎng)食品，穿著高檔服裝，玩著電子玩具。
可凡卡的童年呢？他父母雙亡，只是靠爺爺當守夜人的報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不感想的高級食品，他只求和世上的唯一一個親人——爺爺在一起。
9歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室里了。而凡卡呢？在老板家白天做苦力不算，更糟的是，每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃，有時一搖就是一夜！
當我讀到凡卡在老板那里受苦的時候，“凡卡真可憐！”“他能支持住嗎？”我不禁這樣想。對于九歲的小孩來說，挨打，挨餓，挨困已經(jīng)是很難熬的事情，還要被別人捉弄，受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個遠在鄉(xiāng)下的爺爺，身邊沒有親人的陪伴，也就沒有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中打工，那情景可以想象是多么的悲慘！
當我讀到“過了一個鐘頭，他懷著甜蜜的希望熟睡了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，搭拉著兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……”這就是凡卡的夢，他渴望自由，渴望回到爺爺?shù)纳磉叀?/p>
可是他的夢能夠實現(xiàn)嗎？不，絕對不行。這不單單只是因為他沒有貼上郵票，地址不詳細，還因為爺爺絕對不可能來接他。爺爺太窮了，他只是一個別墅的守夜人，根本沒有可能把凡卡養(yǎng)活，這也是爺爺把凡卡送入城里做學徒的原因。
凡卡失去東西的太多了。沒有親人的照顧，沒有人們的關心，沒有……命運奪走他的夠多了，狠心的老板、老板娘還百般虧待他，生活和命運對他來說是多么殘酷呀！
凡卡的信，爺爺不可能收到，他也沒可能遠離這連狗都不如的生活，他是多么的可憐！而我們，不愁吃穿，有親人的溫暖，有老師的培養(yǎng)，是多么的幸福！
我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學習，報答所有關心我們的親人、朋友！把我們祖國的明天建設得更加美好，更加輝煌！
凡卡讀后感 篇2
明月高懸在明朗的天空中,夜已經(jīng)很深了,可平時貪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡?！坝H愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了。我會永遠為您禱告上帝,帶我離開這兒吧!要不,我就死了!”凡卡寫信乞求爺爺帶他回家的內(nèi)容我還歷歷在目。
凡卡是一個窮人家的孩子,九歲就被送到遠在千里之外的莫斯科當學徒,遭受到老板打罵和伙計的捉弄,過著豬狗不如的生活。圣誕節(jié)的前夜，偷偷寫信哀求爺爺帶他回村子，但是,連址沒寫清楚,爺爺怎能收得到呢?可以看出，沙皇統(tǒng)治下的.俄國是多么黑暗，當時兒童的生活多少悲慘,我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。
讀了看凡卡的遭遇,再看看自己現(xiàn)在的生活,真是天壤之別啊!童年本來應該是人生最美好的時光,然而凡卡卻要睡在過道里。當老板的孩子哭時,他還要給孩子搖搖籃。他每天吃不飽,早晨只有一丁點兒面包。這點飯誰能吃得飽啊?小凡卡還經(jīng)常被老板虐待,凡卡的童年是多么悲慘啊!
凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢？在家里，爸爸媽媽把我當成“掌上明珠”，對我無微不至。遇到了委屈，一家人不停地安慰我，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。早晨，我剛從夢中醒來，媽媽便給我端來了可口的飯菜；放學后，美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前。到了炎熱的夏天，有甘甜的的水果為我解渴，有空調(diào)、電風扇使我涼爽；冬天有溫暖的棉被、棉服為驅寒保暖。比起凡卡，我真是在天堂一般。
有這么好的生活條件，我要好好學習，掌握好科學技術，為祖國獻一份力量。
夜，越來越深了，我也漸漸睡著了我夢見凡卡來到了我的學校，正坐在教室聽老師講課。下課，同學都和他在一起玩，凡卡甜甜地笑了，笑得那樣燦爛，那樣…….
凡卡讀后感 篇3
讀完《凡卡》這篇課文，我不禁感慨萬千，卻又忍不住淚如雨下。我曾度過許多文章，卻沒有一篇是比《凡卡》一課中寫得還要悲慘的，也無一是讓我如此般印象深刻的。
凡卡是個無父無母的孤兒，只有爺爺一個親人?？蔂敔斢趾ε伦约哼B累了凡卡，況且在爺爺?shù)纳磉厡W不到什么太大用處的東西，怕凡卡長大后埋怨他，所以就狠下心來，將凡卡送到鞋匠那做學徒，希望凡卡能學好這門手藝，也望凡卡能懂得他的良苦用心。
可憐的凡卡啊！他到那里卻過上了豬狗不如、生不如死的生活。凡卡在那被老板打，被伙計們捉弄，每天都少不了挨打、挨罵、挨餓，睡又睡不好，吃又吃不飽，穿也穿不暖。這樣的生活讓凡卡絕望了，讓他無比想念從前快樂的生活，雖然很窮，但是至少他很開心，很滿足?。∷麑⑺闹腥詺埩糁鴮ξ磥砻篮蒙畹目释?，化作了一封承載著他心中無限期望的信，寄給了鄉(xiāng)下的爺爺。
故事沒有結尾，這不禁讓我浮想聯(lián)翩：假如爺爺收到了凡卡的信，凡卡的結局是怎樣的？如果爺爺沒有收到這封信呢？等待著凡卡的結局又是怎樣的？
讀完了這篇課文以后，我更加珍惜現(xiàn)在這樣幸福美好又快樂的生活了，但愿凡卡的生活也能得到改善。
凡卡讀后感 篇4
在讀《凡卡》這片篇課文后，我的心揪成一團，凡卡遭遇的悲慘生活令我同情。
他才僅僅有9歲大，就被老板折磨著，過著痛苦的生活，在冬天里，他吃不飽，穿不暖，睡不好，他給爺爺寫信，渴望爺爺能夠接他回家，可他并不知道他寫的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虛幻的夢，可最終連夢也破滅了。
凡卡在冬天凍的縮成一團，也沒有鞋可穿，跟他相比我們住在那么溫暖的房子里，穿著那么暖和的衣服，對我們來講，冷這個字我們是完全體會不到的。
他當時那么饑餓，連午飯就一點稀粥。我們是永遠不會感動饑餓的。中午，父母早已在家準備好了可口的飯菜，放學后，父母又為我們買了面包當點心。可凡卡呢?一口肉他都吃不上。
他多么希望爺爺來接他回家，即使過著貧窮的生活，他也愿意和爺爺在一起，因為他們在一起是快樂的。他渴望見到爺爺這個唯一的親人，，他想他爺爺，他想得到爺爺?shù)年P懷。可我們呢?被親人愛護著，我得到親人愛護實在太多太多了?？煞部?對他來講：親人的愛護，呵護是他想又得不到。
他在甜蜜的夢中看到了爺爺，然而，這夢也破滅了，永遠也不可能實現(xiàn)了，因為爺爺收不到他的信。
他所想的到的，我們都有，可他受過的苦，我們都沒受過。我們所生活的環(huán)境，過去的孩子都會想過，可他們卻得不到。這是我明白了，我們的生活來之不易，我們更應該珍惜這來之不易的幸福生活!
凡卡讀后感 篇5
同學們，不知你們是否有這樣的經(jīng)歷：饑寒交迫，每天被人侮辱、責罵……也許，我們這些被愛與幸福包圍的孩子，未曾體驗過凡卡那段如同煉獄般悲慘的學徒生活吧。
這就是《凡卡》所描寫的故事。
年僅九歲的凡卡去莫斯科當學徒，從此受盡種種普通人無法想像的摧殘，當他年幼的心靈再也無法承受這慘無人道的生活之時，他只好給唯一的的親人——爺爺寫信，以這封信來寄托他對爺爺?shù)乃寄钪椋⑵蚯鬆敔攷剜l(xiāng)下，哪怕再苦再累也好?？僧斔ゼ男艜r，卻沒發(fā)現(xiàn)，他在地址那一欄只寫了兩個字：鄉(xiāng)下。也許，這封信會成為一個小小的愿望，一股小小的信念，苦苦支撐著他在這個“地獄”生活下去。
想起凡卡悲慘的生活，我不由地反思我們這一代，我們的幸福，是由革命先烈鮮血換來的，是辛辛苦苦工作的爸爸媽媽精心圍護的。它好似一盆水，跋涉萬水千山去得來已實屬不易，如果再被輕易潑掉，就如古人說的“覆水難收”。被我們輕易丟掉的幸福要想再擁有，是很難的。所以，幸福需要我們用心去呵護。
珍惜身邊的每一份真摯的友情，血濃于水的親情，難得的健康……這些都是幸福之源，同時，我們珍惜幸福也會收獲更多的幸福，我們做一個愛自己愛別人的幸福之人又何樂而不為呢？
幸福來之不易，請記住這句話吧！
凡卡讀后感八篇
大家應該都有寫作文的一些經(jīng)驗吧，當寫作成為一種習慣我們會越來越優(yōu)秀。我們書寫作文，關鍵在于寫出文章的核心思想。優(yōu)秀的作文一般都是什么樣的？下面，小編為大家整理的“凡卡讀后感八篇”，請繼續(xù)閱讀本文相關內(nèi)容！
凡卡讀后感 篇1
一個寒冷的夜晚，在昏暗的油燈下，一個九歲的小男孩在給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，餓著肚子，打著赤腳……讀著這篇課文《凡卡》，淚水頓時模糊了我的眼睛?？蓱z的凡卡他在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上還得給小崽子搖搖籃。吃的呢？簡直沒有。他在向爺爺訴說他的痛苦，希望能回到爺爺身邊。但凡卡并不知道寄信要郵票，爺爺怎能收到他的信呢？我真想幫助凡卡逃回他唯一的爺爺身邊。
和凡卡相比，我是多么地幸福啊！我長這么大，從來不知道挨打、挨餓是什么滋味。我六歲半進小學，七歲加入少先隊。在學校里，我是在老師的愛護，同學們的關心下成長的。在家里，我在爸爸媽媽的愛撫下，吃得飽、睡得好、穿得暖，玩得好，過著衣食無憂的生活。
同樣是童年，為什么凡卡就不能和我們一樣，有個幸福美滿的家庭呢？現(xiàn)在世界上還有許多像凡卡一樣受苦受難的兒童，他們無衣無食，不能上學，有的被疾病奪去生命。我們應該珍惜自己的幸福，從小學好本領，長大后把我們的祖國建設得更加繁榮，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大目標貢獻自己的一切。
凡卡讀后感 篇2
在一個寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個和我差不多年紀的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，餓著肚子，打著赤腳……
課文《凡卡》把這樣活生生地畫面展現(xiàn)在我們的面前，讀著讀著，我的心再也不能平靜下來，我的眼睛濕潤了，喉嚨像塞著什么。啊，可憐的小凡卡，他的學徒生活是十分地悲慘。他整日從事著十分繁重的勞動，而且做的事跟做學做鞋子沒有一點關系。他常常忍受挨餓，伙計們作弄他，他還時常挨老板，老板娘的打罵……
和凡卡相比，我是多么地幸福??！每天早上，吃完媽媽精心準備地早餐，穿著干凈的衣服，背著書包，向學校走去，在明亮寬敞的教室里接受老師良好地教育。在家里，我享受著爺爺，奶奶，爸爸和媽媽無微不至的愛，衣食無憂，吃喝不愁，簡直就是泡在“蜜罐”里長大的?！梆囸I”、“寒冷”……這樣地詞對于我們來說實在是太“陌生”了。這一切，小凡卡是想都不敢想的，他只懷念他農(nóng)村貧困的家，他覺得在那里比在冷酷無情的老板家不知道要好上多少倍。可是他只有在夢中才能回到爺爺身邊，對于他來說，只有夢才是甜蜜的。
讀了這篇課文，我受益非淺，我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，感恩父母，感恩老師，感恩生活。
凡卡讀后感 篇3
凡卡，一個九歲的小男孩，在我們看來，九歲正是一個無憂無慮并且自由自在的年紀，可凡卡卻在這個年齡段里過著噩夢般的生活。
九歲的'凡卡并沒有像我們九歲的時候那樣，在爸媽的呵護下成長，而是被送到城里的鞋匠鋪里當學徒，整天過著吃不飽穿不暖的生活：睡覺睡在過道里，老板和老板娘整天吃著大魚大肉，他就只剩下面包渣和一點稀粥。這么悲慘的生活，我們是永遠也無法領會到的。
其實我覺得，現(xiàn)在的社會相比當時的黑暗社會已經(jīng)好得太多了，可還是有人身在福中不知福。在沒有讀這本書之前，我就是這樣一個人：吃飯不吃完，浪費糧食；洗完手不關水龍頭，浪費水源……可看完這本書后，我便把這些壞毛病都改了，并且還給自己定了每月一天的“節(jié)水節(jié)糧日”。
凡卡雖然在鞋匠那里度日如年地過日子，但他有一個爺爺，一個愛他如同愛自己的爺爺。還記得凡卡坐在月光前給他爺爺寫信時，寫著寫著就哭了出來，我想他一定是回憶起以前和爺爺在一起的快樂的日子了。讀到這里，我心里也感到一陣酸楚。
小凡卡啊小凡卡，雖然你最后的結局不是很好，但我認為你是一個命運雖悲慘卻很陽光的人，你不會因為命運選擇放棄，而是會堅強地想要去改變命運，即使后來沒能成功，但我覺得這種精神是可貴的。
你曾多少次想要回家，鄉(xiāng)下的生活雖然苦，但有愛你的爺爺?shù)呐惆椤：貌蝗菀讓懥诵?，卻因為沒寫明爺爺住處而無法寄出去，這是多么悲傷的事情??！
九歲，一個我們認為很幸福的年紀，可凡卡卻沒爹沒娘，爺爺也在鄉(xiāng)下，他只能一個人在城里，無依無靠。我多想把他接來我家，雖然我家也不富裕，但最起碼能給他一份關心、一份溫暖。
想想自己，再想想凡卡，我更加認識到了現(xiàn)代社會的美好。我們實在太幸福了，所以我更要加倍努力，才能不辜負現(xiàn)在這樣優(yōu)越的條件；更要努力學習，才能為這日新月異的時代做出貢獻！
凡卡讀后感 篇4
看了俄羅斯作家契訶夫的短篇小說《凡卡》，我深受感動，為凡卡悲慘的童年而痛心，為活在21世紀而高興。
Fanka只是一個9歲的孩子，本來就是一個花季，一個自由發(fā)揮，放開天性的時代。然而，生活在19世紀沙皇統(tǒng)治下的凡卡卻遭受了非人的折磨。
來到熙熙攘攘的莫斯科，凡卡想學一技之長，做一個鞋匠，站在社會上，卻遭受了種種折磨；飽受各種非人的虐待，過早地嘗到了人生不該有的苦難——被打，被餓，被戲弄，睡不好，過著可怕的生活。最后一個是木頭做的。用它打小凡卡的頭是多么殘忍的傷害??！
面對殘酷的現(xiàn)實，小凡卡發(fā)出了一聲與年齡不成比例的嘆息和吶喊，足以看出小凡卡內(nèi)心的痛苦和無奈，令人同情！讓人哭！比起他的童年，我們是多么幸福啊！在家里，我活得像個小皇帝小公主，從不主動承擔家務。,的父母和長輩給我們寫信，他似乎認為一切都是理所當然的。她在吸血鬼面前自私無情，貪婪地吮吸著父母的心血，不知不覺成為了啃老族的一員。我們從來沒有餓過一次。我們總是很受歡迎，很辣。更有甚者，有些學生從未經(jīng)歷過父母的辛苦，做過很多讓父母不滿和不開心的事，卻總是默默無聞，忍氣吞聲。只要你父母做了一件讓你不開心的小事，你就會大發(fā)雷霆，甚至和父母大吵大鬧。這是一個魔鬼，一個忘恩負義的白眼狼。其他同學浪費時間，整天呆在家里，玩手機和游戲，用錢買皮膚和裝備武裝背包。沒有！完全錯了！你應該用你的時間和精力去收集知識，武裝你的頭腦。
同學們，我們是21世紀的主人。相比凡卡，我們有一個父親的痛苦，一個母親的愛，一個藝術學校，一個學校。我們不努力學習的原因是什么？我們是祖國的花朵，承載著祖國的希望。同學們，讓我們行動起來，努力學習，用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來，肩負起建設祖國的重任。
凡卡讀后感 篇5
讀完《凡卡》這篇課文后，我的心靈受到了強烈的震撼----一個只有九歲的凡卡過著非人的生活。
九歲的凡卡，本應該和我們一樣在寬敞明亮的教室認真地讀書的，而他卻在一個鞋匠鋪里打工，這個鞋匠主人不但沒有給小凡卡足夠的食物，反而隨時打凡卡，還讓凡卡睡在冰冷得讓人發(fā)抖的過道里，只管自己的孩子的幸福，不管凡卡的死活。如果現(xiàn)在有人像那樣對待小孩，鐵定會受到法律的制裁。但是在那個社會，社會制度是黑暗的。在莫斯科是富人的天堂，根本不是窮人呆的地方。凡卡時時處處都要受到任何人的欺侮。讀到這里，我的心情由平靜變?yōu)閼嵟骱弈遣缓侠淼纳鐣贫?，同情凡卡的命運……
凡卡生活在一個沙俄時代黑暗的社會，像凡卡這樣命運的人成千上萬，而我們生活在社會主義新中國，衣食無憂。想到這兒，我不禁熱淚滿面，頓時感到一股暖流流遍了全身。
九歲的凡卡正在受著百般折磨，而我們卻躺在父母的懷里撒嬌；坐在空調(diào)房里吃著肯德基；在電子游戲廳里肆無忌憚地玩著游戲。我們都有慈祥的父母無微不至的照顧和那個溫暖、舒適的家。他是個孤兒，沒有地方落腳。我們都有漂亮的衣服，名牌球鞋。凡卡卻只有幾件打了補丁的破衣服，打著赤腳。我們一日三餐，想吃什么就吃什么，凡卡卻只能啃那干巴巴的面包，喝一點稀粥，甚至沒有吃的。跟凡卡比，我們是生活在蜜罐里，卻常常不珍惜，浪費糧食。對父母一句不中聽話，還大發(fā)脾氣。學習上還覺得自己苦了、累了。這是多么的不應該。我們太幸福了！所以，我們要珍惜眼前的一切，努力學習，不辜負老師和家長的期望。
凡卡讀后感 篇6
《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當學徒，受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信，向爺爺訴說自我的悲慘生活的事，無情地揭露了資本主義社會的罪惡，俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗，以及人民的苦難生活。
凡卡生活的時代和當時的社會制度與我們此刻截然不一樣，假如凡卡生活在我們這個時代，必須會天天歡樂的讀書學習，過著衣來伸手，飯來張口的生活，就會覺得自我是多么幸福，多么歡樂。
我們此刻生活在一個和睦、完美，也很溫暖的社會主義大家庭里許許多多的孩子歡樂、健康地生活著。可是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們，十分貧窮，過著困苦的生活。
在貧困山區(qū)、在災區(qū)，還有許多孩子因為家庭貧困而沒錢上學，他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們，期望得到社會的幫忙。有的孩子眼看自我沒有期望上學了，寧愿自我砍柴、買菜、外出打工……也要讓自我的弟弟妹妹上學讀書，經(jīng)過他們圓自我的讀書夢。
雖然天災和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們，可是，黨和人民都在以最大的力量幫忙他們。就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的地震來說。
就在今年4月20日，一場7.0級的地震，突如其來的襲擊了四川雅安，成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟，是許多孩子無家可歸。一方有難，八方支援，就在這時，全國各地的救援工人立即趕到了災區(qū)，就出了埋在廢墟中的孩子們。房子倒了，能夠在建，此刻許許多多的人們都在盡力的幫忙雅安人們建房子，想要地震中的孩子們天天都能夠快歡樂樂的讀書學習。
我們學校也不例外。我們學校和“公略完小”還有過幾次“手拉手活動”為了讓他們學校的學生能夠快歡樂樂的上學，我們還捐錢捐物，同時也讓彼此的感情更深一層。
親愛的同學們，凡卡和我們是同齡人，但和我們相比是天壤之別。我們必須要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學習，天天向上。長大后，為祖國、為人們做更大的貢獻。
凡卡讀后感 篇7
我含著淚讀過一篇課文，題目就是《凡卡》。這是一位俄-國著名作家寫的一個悲慘的故事。這篇課文主要寫了凡卡寫信給他的爺爺，告訴爺爺自己學徒生活的悲慘遭遇，請求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》，我眼前仿佛出現(xiàn)了一個可憐的孩子，耳邊仿佛聽到了他的血淚哭訴。
凡卡在信的開頭說：“我沒爹沒娘，只有您一個親人了。”這說明了凡卡是個孤兒，失去了父母的疼愛，只有唯一的親人—窮苦年邁的爺爺。凡卡是多么可憐，多么不辛?。≌n文還真實地描寫了凡卡在老板家挨打、挨餓、挨凍的情景，而且把為什么挨打？用什么打？怎么打？一頓吃什么？怎么樣挨凍都具體地寫了出來。凡卡在老板家過著這種牛馬不如的生活，激起了我對凡卡不辛遭遇的同情，萬惡的沙俄統(tǒng)治階級真是殺人不眨眼！課文中還寫道：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到村子里吧！我再也受不了了……我的生活沒有指望了，連狗都不如?！狈部ㄆ蚯鬆敔敯阉麕Щ剜l(xiāng)村去的一段話，這段話撕心裂肺，催人淚下。凡卡已經(jīng)到了無法忍受的地步，生活沒有指望，只有死路一條。反動統(tǒng)治者對勞動人民剝削和壓迫是多么殘酷??！我一定要珍惜這美好的生活，努力學習，長大后為天下勞苦大腫過上好日子而奮斗??！
說實話，我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運讓我們同情，我真希望有一輛時空飛船，飛到凡卡生命的時代。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在過道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋，于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信來……
讀了這篇課文很同情他，當他在吃那一點兒面包時，我們卻面對著豐盛的飯菜，當他在喝那一小碗稀粥時，而我們正在吃大魚大肉；當他在受到老板的痛打時，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當他在搖搖籃時，我們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。我想對老板、老板娘說一句話：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎？我希望你們不要對他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負了。”
人與人之間要和平相處，這樣才能創(chuàng)造出美好的世界。
凡卡讀后感 篇8
今天，我讀了一本小說，被其中《凡卡》這篇小說深深地吸引住了。
這篇小說寫了在鞋鋪當學徒的9歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫信，哀求爺爺帶他回去的故事。
當我讀倒凡受到種種折磨這一段的時候，我的心久久不能平靜。是啊!凡卡那么小，本該向我們一樣本著書包，高高興興上學去。但是因為家里窮，他只好到鞋鋪里去當學徒?？蓯旱睦习宀坏唤o凡卡吃飽、穿暖，而且還要打他、罵他，讓他睡在過道里，他是多么的可憐呀!當我讀到最后一節(jié)時，又不禁陷入了沉思?？蓱z的凡卡雖然把信寄了出去，但是這封沒有地址的信是不可能寄到的;如果寄到了，他的爺爺也不可能帶他回去，凡卡依然逃脫不了孤獨、凄涼、悲慘的學徒生活?？蓯旱呐f社會是多么的黑暗呀!
當我讀完全文，心里很不平靜。想想我自己，生活在整么一個溫暖、幸福的社會主義國家里，吃得飽，穿得暖，還可以到學校去念書。每天，我們在知識的海洋中遨游。下課時，又可以無憂無路的玩耍，是多么幸福啊!相比之下，我的童年生活多么幸福、快樂。因此，我們就應該更加努力學習、掌握知識，長大為國家做貢獻才對呀!假如凡卡能來到我們溫暖、幸福的新中國，他就能向我們一樣吃白米飯、穿新衣裳，和我們一樣戴紅領巾，高高興興地上學。我想：凡卡一定會激動得哭起來。
我真希望全世界所有的孩子都能過上幸福的生活!
凡卡讀后感12篇
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凡卡讀后感【篇1】
今天，我閱讀了《凡卡》一文，心中久久不能平靜，腦海中不斷閃現(xiàn)出一個個畫面。
九歲的凡卡，他只有九歲呀！這么小的年紀，就被老板折磨。在寒冷的冬天，他蜷縮成一團，決定給自己的爺爺寫信，他渴望爺爺能來接他回鄉(xiāng)下。那是不可能的，因為他的信根本就寄不出去了，爺爺是不可能收到的。凡卡帶著對現(xiàn)實的絕望和對鄉(xiāng)下美好生活的向往，偷偷給爺爺寫信，只能以夢幻為結尾，引人深思。
凡卡在寒冷的冬天，只能在墻角蜷縮著身體。與他相比，我們實在是太過幸福了。我們住在溫暖的房間里，身上穿著暖和的新衣，“寒冷”這個詞離我太遙遠了。凡卡不僅過著寒冷的日子，每天還要忍受饑餓。然而，我們感受到饑餓嗎？每天吃飯時，我們都可以吃到豐盛的菜肴，父母已預備好了我們愛吃的菜；夜晚，母親又為我們準備好了夜宵，對我們的關懷無微不至。因此，“饑餓”對我們實在太陌生了。
面對親人的關懷，我們視為理所當然。而這對凡卡來說，是可望而不可求的。他后來進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，他夢見了，他夢見爺爺正在炕上讀著他的信，夢見了自己脫離了這個鬼地方?？墒?，這只是美妙的夢幻，對凡卡而言是永遠不可能實現(xiàn)的！
每一個人都有著自己的童年，然而，凡卡的童年卻充滿了傷痛、無奈與絕望。讀著《凡卡》，看著他寫給爺爺?shù)男?，不禁心力絞痛，我仿佛聽到了他深深的嘆息聲。幸福與凡卡是多么的遙不可及??！與凡卡相比，我們實在太幸福、太幸運了，我們還有什么理由不好好學習呢？
我們的生活如此幸福，親人對我們更是關心有加，讓我們加倍努力，用實際行動回報那些關心、愛護我們的親人，回報祖國，回報社會！
凡卡讀后感【篇2】
本學期，我學習了俄國著名作家契柯夫寫的《凡卡》一文。文章講的是九歲的小學徒凡卡在圣誕節(jié)前夜趁老板去做禮拜的機會，給爺爺寫信，訴說自己的悲慘遭遇，懇求爺爺把他帶回鄉(xiāng)下去。 學了這篇文章，我的心情久久不能平靜。九歲正是金色童年，應當是無憂無慮，盡情享受快樂生活。然而，小凡卡卻過著非人的生活，受著非人的折磨。
小凡卡在給爺爺?shù)男胖袑懙?，他在給“小崽子”搖搖藍時不小心睡著了，老板便揪著他的頭發(fā)，用皮帶揍他。我讀到這里，憐憫之情油然升起，多么可憐的小凡卡啊，我在心里默默地說著，淚水卻不知不覺地涌出了眼眶。不僅如此，小凡卡每天干活很多，卻吃不飽，穿不暖。這里的人兒都打他，老板甚至用榔頭打他的腦袋。正如小凡卡在信中所說的，他的生活沒有指望了，連狗都不如。
我們和小凡卡有一樣的年齡，卻過著和他天壤之別的生活。在家里，我們是父母的掌上明珠，衣來伸手，飯來張口，過著公主般的生活。在學校，我們是小主人，老師和校長關心我們、愛護我們、教育我們。在我國，國家更是關心少年兒童的成長，制定了《未成年兒童保護法》，依法保護未成年兒童的合法權益不受到侵害。再想想可憐的小凡卡， 他連基本的溫暖都得不到保障，哪敢奢望良好的教育、做人的尊嚴和其它合法權益呢？
我們生活在現(xiàn)代社會，過著幸福的生活。但是，我們應該永遠記著契珂夫筆下的小凡卡，倍加珍惜美好生活，不斷鞭策自己，勤奮學習，努力進取，學到真實本領，用我們智慧的雙手去創(chuàng)造一個和諧、公平、公正的社會，讓世上每一個少年兒童都能過上美好的生活，使小凡卡的悲慘境遇永遠成為歷史而不再重演。
凡卡讀后感【篇3】
一個與我同齡的男孩，本應該過著與我相同的生活，但他卻過著痛苦、悲慘的生活。他就是凡卡。
這篇文章是俄國著名作家契訶夫的著名作品。那時正是俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期，反映了當時窮苦人的悲慘命運。表達了作者對貧苦人的同情和憐憫。
多么可憐的凡卡呀!九歲就給人家做童工，而我在那時是多么快樂的呀!在公園里、在廣場上都有我的身影，在樓下許多小伙伴都能和我一起玩，我是多么愉快呀!而他卻在那里吃苦受累，他是多么可憐啊!
那天晚上他挨了一頓打，因為他給他們的“小崽子”搖搖籃時不知不覺睡著了。老板揪著他的頭發(fā)把他拖到院子里，拿皮帶揍了他一頓。什么?自己是個孩子還給別人看孩子，簡直不敢相信!這時的他應該和我一樣過著快樂的生活。但他卻過著這么讓人難以忍受的日子。
再一次，老板娘叫他收拾一條青魚，他連魚的味道都不知是什么，怎么可能會收拾一條魚呢?他從尾巴弄起，老板娘見到便惡狠狠地罵到：“你怎么干的?你會不會干。”老板娘撈起青魚直戳他的臉。臉上被刮上了一條又一條劃痕。他好像在四處躲藏，又好像在苦苦哀求著……而我在品嘗著盤中鮮美的魚肉時，又怎能想到凡卡的不幸與痛苦呢。
我的“朋友”凡卡，我多希望你可以像我們一樣，過著無憂無濾的生活，和你最親愛的爺爺在一起渡過美好的時光。
凡卡讀后感【篇4】
前幾天，我們學了《凡卡》這篇文章，主要寫了9歲的凡卡，被送到鞋匠那里，當學徒。老板待他不好，總是打罵他；老板娘對他更不好，只讓他吃一點東西；伙計們經(jīng)常捉弄他。他受不?。ㄟ@些折磨）給爺爺寫信的事。
給我印象最深的是他挨餓挨凍，早餐只吃一點面包，午飯只是一點稀粥，晚飯有時一點面包。睡覺在過道里睡，還得給它（他）們的小崽子搖搖籃，否則就別想睡好覺。凡卡一天中干了那么多的活老板竟然這樣對他。
記得，我五歲生日的時候，媽媽做了好多的食品，可是生日蛋糕上沒有蠟燭我一氣之下不吃了！爸爸媽媽好說歹說我也不吃。最后爸媽只好依著我的性子，冒著大風跑了好遠的路買了蠟燭，回來我才乖乖地吃了。自從讀了《凡卡》這篇文章我恨不得把以前不該說的話全收回來！凡卡挨餓的時候什么也吃不著，我現(xiàn)在想吃什么就吃什么，比他好多了，我確實那么得（的）不珍惜（我現(xiàn)在的生活）！
我和凡卡比起來要好多了，我現(xiàn)在懂得了要知足。但是我們身邊有多少人還是生在福中不知福！
凡卡讀后感【篇5】
我讀過很多篇文章，其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自己爺爺?shù)男胖?，我充分體會到了凡卡急切地想回到故鄉(xiāng)的心情。9歲的他離開親人，在陌生的環(huán)境備受煎熬，這使我特別的同情他。
凡卡出生在一個貧困的人家，更加不幸的是他沒有父母，只能跟爺爺相依為命。隨著爺爺年紀逐漸變老，生活越來越艱難，只好忍痛將幼小的凡卡送到商人家去做學徒。從此，凡卡受盡了所有人的欺辱，嘗盡了人間的不平等待遇，使他幼小的心里充滿悲傷
看到凡卡如此悲慘可憐，我非常痛心。像他這么小的年齡本應該得到大人的百般呵護，然而凡卡卻不能夠幸福地享受生活。做學徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工，稍有閃失就會遭到老板等人的暴打。而我的生活無憂無慮，有溫暖的家，有疼愛我的爸爸媽媽。媽媽每天都會為我準備可口的飯菜，而凡卡每天吃不飽穿不暖，更沒有睡覺的地方。想想我那張舒服的大床，我就覺得自己真是幸福??！
我有個愿望，就是能夠擁有一臺時光機，把凡卡接到我們這個年代。我會帶他到游樂園玩耍、帶他去吃肯德基、還讓他在我家舒舒服服地睡一覺。再送給他許多的玩具、圖書，帶他到我的學校，讓他和我們一起快樂地學習。凡卡從此就像我們一樣幸福地生活。
所以，在這么優(yōu)越的條件下，我覺得首先應該做到好好學習，不辜負老師的教誨，不辜負父母的殷切希望，做更好的自己！
凡卡讀后感【篇6】
你那不幸的遭遇，使我深深地同情、憐憫；你那沒有了指望，連狗都不如的生活，使我感到了你的可憐和無助。
你的老板阿里亞希捏，他從來就沒把你當作人來看啊！他毒打你，折磨你，虐待你，而手無縛雞之力的你，卻只能默默地忍受。在老板吃著雞鴨魚肉的時候，你只能吃那少得可憐的面包、稀粥。當老板睡在舒適的床上時，你卻被迫在臟兮兮的過道上蜷縮著那瘦弱的身體。在鞋匠的店里，你的生活充滿了痛苦：老板和老板娘把你當仆人使喚，伙計們都捉弄你；在這里，你吃不飽、穿不暖、睡不足；在這里，你飽受屈辱，卻無可奈何。
在沙皇的統(tǒng)治下，有多少像你一樣的兒童?。∧銈兩钤诤诎抵?，你們不幸而痛苦。老爺們享樂，你們卻受苦！
比起你們，我們的生活明顯優(yōu)越的多。天天吃香的，喝辣的。各個都是父母手心里的寶，每一天都快快樂樂，充滿幸福。哦，可憐的凡卡……
在你們那個不公的世界，根本無道理可講。爺爺?shù)奶幘晨赡鼙饶愫貌涣硕嗌?，也正因如此，他才會把心愛的你送到莫斯科來。你要堅強，要堅強地活下去，等待光明的來到?/p>
凡卡，爺爺在鄉(xiāng)下想念你，我在這里祝福你，愿你能夠早日擺脫這種豬狗不如的生活，早日和爺爺團聚，愿你們，所有有著悲慘命運的兒童們盡快能有一個圓滿的結局！
凡卡讀后感【篇7】
今天，我讀了《凡卡》這本書，我不禁陷入了沉思......
童年是人生中最美好，最快樂的時光。我們這一代小朋友更幸福，吃著營養(yǎng)食品，穿著高檔童裝，玩著電子玩具，整天沐浴在父母撫愛的長河中?？煞部ǖ耐昴?？他父母雙亡，靠爸爸當守夜人的報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不也想什么高級食品，他只求和世上唯一的親人---爺爺在一起。
九歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室里了。而凡卡呢？在老板家白天做苦力不算，更糟的是，每晚還要去給老板的小崽子搖搖籃，有時一搖就是一夜。一夜啊，整整一夜啊，小凡卡能支持住嗎？凡卡失去的太多了。沒有親人的照顧，沒有人們的關心，沒有......命運奪走他的夠多了，可狠心的老板、老板娘還百般虐待他，生活和命運對他來說是多么殘酷呀！在為凡卡的不幸悲傷的同時，我也懂得了是萬惡的舊沙俄時代，奪走了凡卡幸福的童年。
我們是社會主義中國新一代的少年，在享受幸福童年的同時，更要努力學習，將來把祖國建設得更加美好。
凡卡讀后感【篇8】
今天，我讀了一篇書，叫《凡卡》。這本書主要講了九歲的凡卡·茹科夫三個月前被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒。鞋匠經(jīng)常打凡卡。不是因為凡卡給他們小崽子搖搖籃時睡著了被打，就是弄青魚時從尾巴弄起被打。凡卡受不了了，給鄉(xiāng)下的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。信中講述了凡卡的遭遇以及到鄉(xiāng)下能幫爺爺干的事。最后寫了凡卡夢見他到爺爺家時歡樂的景象。
我很驚奇。整篇文章只是簡短的介紹了一下凡卡，剩下的都是信的內(nèi)容，可是文章也很好看。這是為什么呢？因為這篇文章寫得生動、具體。把凡卡的動作、神態(tài)、心理活動寫得非常到位，充分體現(xiàn)出凡卡自強不息的精神。這本書告訴我們：在絕境中，要盡可能的尋求幫助，還要敢于拼搏。
另：模擬結局，過了兩個鐘頭，凡卡醒了。他一睜眼，就看見老板和老板娘怒氣沖沖地瞪著他，凡卡愣住了。老板操著一根木棒就打起來，打得凡卡皮開肉綻，嘴里還不住地罵著：”你吃了熊心豹子膽了，竟然在睡覺！不錯啊，知道偷懶了，敢戲弄我了，開始學壞了??！“老板的聲音提高了八度。
頓時，老板娘的”火山“也噴發(fā)了，揪著凡卡的頭發(fā)，拿皮帶揍著骨瘦如柴、弱不禁風的凡卡，凡卡昏倒了。
他好不容易才醒過來，拿臟手背揉揉傷口，傷口像刀割了一樣。凡卡傷心地哭了，哭得那么傷心，就是石頭也會被他感動的。
他的眼淚哭干了，他決心逃出去。他快速地奔出店門，直往村子趕。正當他跑到離村子不遠的地方時，忽然，他看見一張非常面熟兇神惡煞的臉。??！是老板！老板揪著他的頭發(fā)回到店里，把弱小的凡卡綁在一根樹枝上使勁地抽打，凡卡怎么忍受得了如此的虐待呢？他的眼睛模糊了，淚水涌了出來，哭得那么傷心，哭得那么悲痛。這時，他眼前一黑，什么也看不見，過了許久，他只看見爺爺——康司坦丁·瑪卡里奇帶著公狗泥鰍和老母狗卡希旦卡來救他了。
爺爺一紙訴狀將阿里亞希涅告上法庭，讓被他欺凌的人來找他報仇，最后，阿里亞希涅這個惡魔被當場絞死。
凡卡讀后感【篇9】
隆冬時節(jié)，寒風刺骨。上學路上，在過馬路時，我突然感到一道奇異的光在我面前閃耀，馬路邊出現(xiàn)了一個八九歲的小男孩。我走近前一看，他頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上青一塊紫一塊，衣服已經(jīng)破爛不堪?！罢垎柲闶欠部▎幔俊蔽易呦蚯皢柕??！拔沂欠部?，請問你是……”“我叫趙依依，今年12歲了！”我回答道。“請問你不是在鞋店當學徒嗎？”我問凡卡。凡卡說：“老板一直打我，我給爺爺寫信，可爺爺卻不來接我。昨天，老板用鞭子又打我了，我實在無法忍受老板的折磨，就獨自逃出來，鬼使神差的就來到這里了。小姐姐，我已經(jīng)很多天沒有吃東西了！”看著他可憐的樣子，我摸了摸口袋，還有一些零花錢，我?guī)е部▉淼叫〕缘觑栵柕某粤艘活D。
凡卡等到我放學，同我一起回到家里?；氐郊?，我向媽媽介紹了凡卡的經(jīng)歷，媽媽也十分的同情凡卡。我?guī)е部▉淼轿业呐P室，給他拿了一本書，讓他閱讀。
媽媽在廚房準備一些豐富的飯菜，當我去叫凡卡吃飯的時候，發(fā)現(xiàn)凡卡已經(jīng)對書入了迷，他沉浸在書里，手捧著書，目不轉睛的看書，閱讀書。
凡卡晚飯時吃的很多，我想他一定是餓壞了，早上一點面包，中午稀飯，晚上又是一點面包，這怎么夠一天的基本營養(yǎng)呢？和我們早上面包牛奶雞蛋，中午米飯和肉，晚上一些湯，就是天堂和地獄，相隔千里呀！
凡卡在我家睡了一晚上，早上他卻不見了，估計他已經(jīng)在回家的路上了，希望凡卡開開心心、快快樂樂！
凡卡讀后感【篇10】
讀了凡卡一文，我不禁陷入了沉思……
童年是美好的，是快樂的。我們穿著名牌服裝，玩著電子玩具，每天都得到父母的疼愛。
可凡卡的童年呢?他父母雙亡，靠他的爺爺當守夜人的酬勞來生活，衣服很破爛、單薄，連想都不敢想什么營養(yǎng)品，他只求和世上唯一的親人——爺爺在一起。
八、九歲的孩子正是接受教育的時候，我們早就坐在教室里了。而凡卡呢?白天在老板家做苦力，還時不時就挨到毒打。整日里勞動十分繁重，而且做的事和學做鞋沒有一點關系。常常忍饑受餓。凡卡的學徒生活是凄慘的，是兒童難以忍受的。凡卡失去的太多了。他沒有親人的照顧，沒有人們的關心，沒有——命運奪走他的已經(jīng)夠多了，可是狠心的老板和老板娘還百般虐待他，生活和命運對凡卡來說是多么殘酷啊!
凡卡的悲慘遭遇曾牽動過多少人的心，社會越進步，生活越幸福，凡卡的遭遇越引起人們的同情。我在讀完《凡卡》之后，知道了是可惡的舊沙俄時代，奪走了凡卡的幸福的童年。
小凡卡，黑暗的社會已經(jīng)被埋葬了，現(xiàn)在我們的生活特別幸福和快樂?？靵戆?，讓我們用愛心撫平你們心靈上的創(chuàng)傷，讓我們一起學習，一起擁有金色的童年!
凡卡讀后感【篇11】
“帶我離開這兒吧，要不，我就要死了！……”
每當我的耳畔想起凡卡那苦苦哀求聲時，一種傷心之感涌上心頭，是什么，讓一個小男孩如此痛苦，覺得自己就要死了？
文章寫了被迫當鞋鋪學徒的凡卡被老板、老板娘的虐待，受盡折磨。寫信給爺爺，求爺爺寫信也要擔驚受怕，在老板和老板娘的百般刁難下，迫不得以冒著生命危險寫信給爺爺。他希望爺爺能帶回鄉(xiāng)下，即使回鄉(xiāng)下過艱苦的生活，也比在這里強一百倍。鄉(xiāng)下的生活雖貧困，但卻很幸福，在凡卡認為，跟爺爺在一起的日子才是最快樂的?？墒菭敔斦娴哪芸吹叫艈幔空娴哪軒丶覇?？即使回了家，凡卡的命運能改變嗎？他悲慘的一生能扭轉嗎？不，不能！難道能有人消除他生活的痛苦？難道有人能填補他內(nèi)心的孤獨？這就是生活在那個黑暗社會。
當我們面對這么一個悲慘兒童的時候，我們又應該怎樣面對現(xiàn)在幸福美滿的生活呢？凡卡如此悲慘的命運帶給我們怎樣的啟示？我們是應該繼續(xù)糊里糊涂地過日子，繼續(xù)玩世不恭，還是……還是將幸福緊握，不讓它就這么從我們身邊悄悄溜走。我們是祖國的幸福一代，爺爺奶奶都羨慕我們有一個幸福的童年，每個人都是家里的寶，過著的都是衣食無憂、衣來伸手、飯來張口的日子，這個時候我們應該想想凡卡，把他的生活與我們的相比較，我們是不是應該自省一下？我也是家里的掌上明珠，家里條件不錯，但是我卻還是嫌七嫌八，是應該覺醒了。每個人的童年都是人生最美好、最快樂的時光，幸福地沐浴在父母撫愛的長河中。可凡卡的童年呢？沒有親人的照顧，沒有大人的關心，沒有……命運奪走他的夠多了，可命運給我們的太多了，我們要珍惜這幸福的時光，來報答給予我們一切的父母。
我們是21世紀未來的接班人，在享受幸福童年時，更應該好好學習，擔起建設祖國的重任，讓我們將幸福緊握吧！
凡卡讀后感【篇12】
“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了------”讀過《凡卡》的人都知道，這是凡卡在給爺爺?shù)男胖?，懇求爺爺把他帶回去時說的話。我含著淚水讀完凡卡這篇催人淚下的文章后，我對凡卡產(chǎn)生了深深的同情?！斗部ā愤@篇課文描寫了一個由農(nóng)村來到城市做學徒的9歲兒童凡卡悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子，9歲就到鞋匠家做學徒，過著非人的生活，經(jīng)常挨打，挨餓，挨凍。他實在忍不住了才給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有這如此悲慘的命運呢？那都是因為生長在俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗，最殘暴的時代。在那個黑暗的社會里，窮孩子是永遠得不到幸福的。而我們生活在社會主義新中國的少年兒童，從小就過著幸福生活。
凡卡年僅9歲就做學徒，過著悲慘的生活，而新中國的兒童年齡和凡卡仿佛，都早早地背上書包上學校了。凡卡經(jīng)常受老板的打，伙計的作弄。而我們這一代大多是獨生子女，在家里是爸媽的掌上明珠，心肝寶貝，喊在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，父母疼愛我們還來不及，那里還打我們。凡卡一日三餐都只吃那么一點點兒東西，他經(jīng)常餓肚子。而我們經(jīng)常吃雞鴨魚肉，吃什么都講究營養(yǎng)?？晌覀儾]有滿足，仍然讓父母買這買那，還經(jīng)常浪費糧食，我自己就曾經(jīng)把白花花的大米飯倒掉，現(xiàn)在想起來真是慚愧萬分。
凡卡睡在過道里，沒有床經(jīng)常挨凍，而我們現(xiàn)在住在樓房里，冬天有暖氣，住在里面暖暖和和，一點兒也不冷。凡卡的童年是悲慘的，而我們這些生活在社會主義大家庭里的孩子，每一天都充滿歡樂和溫馨，人人都有一個金色的童年，這是多么鮮明的對比呀，凡卡懇求爺爺?shù)脑捳Z又回響在我耳邊；我為您跪下了，我會永遠為禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了“我又陷入深深的沉思中，凡卡只不過是受摧殘的舊俄羅斯人民生活的縮影，在那個黑暗的社會，有多少窮孩子和凡卡有同樣的命運??！
通過閱讀凡卡課文后，我知道我和凡卡的生活有天壤之別，我們今天的幸福生活是來之不易，我們要珍惜今天的幸福生活，在感恩中幸福成長，我們感恩我們的祖國，我們的老師，我們的父母，要熱愛我們偉大的社會主義祖國和人民，，好好學習，長大成為建設祖國的棟梁之才。
凡卡讀后感4篇
經(jīng)過研究幼兒教師教育網(wǎng)為大家分享一篇題目為“凡卡讀后感”的文章。沐浴在書籍的世界里，我的時間都是有意義的，大家也許正在讀作品，會為作者的精妙的文筆所贊嘆。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應寫自己讀后在思想上、行動上的變化。希望本文能給您提供借鑒！
凡卡讀后感(篇1)
今天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來，我沒有心思參加同學們的議論，腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀，他就被老板折磨著，在寒冷的冬天，他凍縮成一團，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的
在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接她，但那是不可能的，因為他的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個詞，我們還不太了解。他當時是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎？中午，父母已為我們準備好了飯菜，放學后，父母已經(jīng)為我們準好了點心，“饑餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。
他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛護著，這些親人的呵護被我們視為理所當然，對他來說：親人的呵護是想得到而得不到的。
凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想，他肯定又夢見了他的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠也不能實現(xiàn)了，因為爺爺收不到信。
他出生在那種黑暗的社會里，他正過著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過。
凡卡讀后感(篇2)
今日，我們學了一篇很長的課文——《凡卡》，它的作者是俄國的契訶夫。這篇課文的背景是一個昏暗的社會里生活的一個小男孩的艱辛生活。這篇課文主要寫的十九歲的凡卡在城里當學徒，忍受不了“連狗都不如”的生活，寫信給爺爺，哀求他接自我回到村里的事。說明莫斯科是富人的天堂、窮人的地獄，揭露了那是沙皇統(tǒng)治下的白俄時代的窮孩子的悲慘命運，評定了不合理的社會制度。
學完課文后，我的第一感想就是爺爺能接凡卡回村里嗎？我想是不能的。因為凡卡沒有寫清楚收信人的地址，凡卡的爺爺收不到信。即便是收到了，也不可能來接他。因為他的爺爺只是一個窮苦的守夜人，他沒有本事去撫養(yǎng)這個漸漸長大的孩子，要不，怎樣會忍心把唯一的孫子送進陌生的大城市里尋找活路呢？凡卡回家的愿望也可是只是一個夢而已。夢醒之后，悲慘的生活依舊那樣，甚至會更慘，因為唯一的期望破滅了，他連夢也就沒有了。
我從這篇課文中體會到一種愧疚感：自我生活在這樣完美的世界里卻還有一絲悲苦，真是太嫩了、太軟弱了。跟凡卡比起來，簡直就是天壤之別呀！凡卡要是生活在我這個世界里，他該有多幸福、多歡樂！可我如果在他那個社會中呢？我肯定會餓死掉的，更別說老板拿楦頭、魚嘴來戳我了，我根本忍受不了、承受不了那種痛苦、那種肩上壓著一切負擔的感覺。
如果凡卡生活在我這個世界里，那該多好?。?/p>
凡卡讀后感(篇3)
我讀過很多篇文章，其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自我爺爺?shù)男胖?，我充分體會到了凡卡急切地想回到故鄉(xiāng)的心境。9歲的他離開親人，在陌生的環(huán)境備受煎熬，這使我異常的同情他。
“吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點面包，至于菜啦、茶啦，僅有老板自我才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那小搖籃。”凡卡的生活很悲慘，每一天就吃一點兒面包和稀粥，只能睡在過道里，還要給孩子搖搖籃，還得挨打。相比之下，我們此刻吃得飽，穿得暖，生活得十分幸福。相比凡卡的生活，簡直是天壤之比。但還有很多人還不滿足這樣的生活，仍抱怨連連。凡卡只剩爺爺一個親人，每一天還得挨打、挨餓、挨凍，多可憐呀！“……我原想跑回我們村子去，可是我沒有鞋，又怕冷?！狈部ㄔ谛衬莾焊苫?，卻沒有一雙鞋！我讀到這兒時，不禁想起自我，家里一年買6雙鞋以上，有一點損壞就不要了。此時我仿佛看見凡卡光著腳跪在地上向爺爺哭訴?？蓱z的凡卡！雖然他無法享受與擁有我們這樣的生活，但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因為爺爺是他唯一的親人，僅有與他在一齊，才會感到幸福。
和凡卡當學徒時的生活比較。我們是那么幸福，可我們還在抱怨不幸福，此時有拿凡卡來比較么？就讓我們珍惜此刻的幸福，好好愛著自我的親人吧！
我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關心，我們雖然體會不到他的痛苦，可是我能肯定：他以后必須會得到自我想得到的。讓我們一齊來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧！
凡卡讀后感(篇4)
這個暑假，我閱讀了俄國作家契柯夫創(chuàng)作的短篇小說：《凡卡》。
這篇小說通過描寫一個由農(nóng)村來到城市做學徒的9歲兒童凡卡的悲慘故事，揭露了沙皇統(tǒng)治下社會的黑暗。
當我讀到“圣誕節(jié)前夜，他沒躺下睡覺，他等老板、老板娘和幾個伙計們到教堂做禮拜去了，就從老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支筆尖生了銹的鋼筆，磨平了一張揉破了的白紙，寫起信來?！睍r，我心潮澎湃。我從來沒有想過筆尖生了銹的鋼筆還能寫字。我只知道，每寫錯一個字，我就會毫不猶豫地把那張紙撕掉，揉成一團扔進垃圾箱里，從來沒想過一張紙也值得我去珍惜，我只知道，我的筆盒里有各種各樣的筆：圓珠筆、自動筆、鋼筆、墨水筆；我只知道，每當我寫著寫著，筆如果寫不出顏色來，不管這支筆還剩下多少墨水，我都會馬上把它扔掉；我只知道，每次看到同學有新的文具，我就哭著鬧著讓媽媽買。我的詞典里從來沒有“珍惜”一詞。凡卡的這種痛苦，我們哪一個人又體驗過；凡卡經(jīng)歷的種種困難，我們有誰又感受到過。我們現(xiàn)在所做的這一切，在凡卡看來，是多么奢侈，多么地不懂珍惜。
同學們當我們穿著形形色色的新衣在街上閑逛時，燃起新年的美麗禮炮時，當我們坐在那寬敞明亮的大教室中卻還不認真學習時，我們可曾想過凡卡那雙充滿渴望，充滿可憐的大眼睛？
讓我們一起來珍惜身邊那些來之不易的幸福生活吧！
2024凡卡讀后感12篇
編輯花費大量時間和心血把資料整合成了這篇“凡卡讀后感”。一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，閱讀了作品后，我心中洶涌澎湃，感慨萬千。讀后感的寫作需要投入自己的真情實感。強烈建議您收藏此頁面以備不時之需！
凡卡讀后感(篇1)
《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當學徒，受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信，向爺爺訴說自己的悲慘生活的事，無情地揭露了資本主義社會的罪惡，俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗，以及人民的苦難生活。
凡卡生活的時代和當時的社會制度與我們現(xiàn)在截然不同，假如凡卡生活在我們這個時代，一定會天天快樂的讀書學習，過著衣來伸手，飯來張口的生活，就會覺得自己是多么幸福，多么快樂。
我們現(xiàn)在生活在一個和睦、美好，也很溫暖的社會主義大家庭里許許多多的孩子快樂、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們，十分貧窮，過著困苦的生活。
在貧困山區(qū)、在災區(qū)，還有許多孩子因為家庭貧困而沒錢上學，他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們，希望得到社會的幫助。有的孩子眼看自己沒有希望上學了，寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學讀書，通過他們圓自己的讀書夢。
凡卡讀后感(篇2)
當凡卡睡醒后，他知道等待他的仍會是老板、老板娘、伙計對他的捉弄以及歧視，將來的生活同樣是一片漆黑，是一個未知數(shù)，他不知道應該到什么時候才會迎來光明開始的那一天。
凡卡仍舊天天在老板家做著學徒的工作，過著生不如死，連狗都不如的生活。只要稍微做錯一點事，就會遭到老板嚴厲的責罵和**的毒打。吃的呢，還是一點兒面包和稀粥。
在漆黑的夜晚，仍舊要睡在冰冷、凄涼的過道中，只要他們小崽子一醒，他就又要整夜不眠，為小崽子搖搖籃。
災難終于降臨在了小凡卡身上。老板家里有兩個玉杯。做工很精細。老板花了很多年的積蓄才買來的。老板非常喜歡這兩個玉杯。晚飯后，他經(jīng)常帶他們出去玩。
一天，一個朋友來到老板家，要看玉杯。老板很難拒絕。他讓凡卡把玉杯放在桌上。這位朋友看后，連聲稱贊。
這時，凡卡給客人倒茶，不小心碰了一下桌子，玉杯掉在地上，摔得粉碎。在場的人都很震驚。
凡卡趕緊跪在地上，抱著玉杯的碎片，哭了起來。老板也愣了一會兒，然后冷眼看了他一眼，向客人解釋?，F(xiàn)場所有人都肯定地說，小芬卡這次會死，老板永遠不會原諒他的。
小凡卡自己深知，今天的事物對于他來說已經(jīng)不是那樣的新鮮，因為自己的悲慘命運，在今天或許要畫上了圓滿的句號。但等待他的不是光明和希望，而是死亡。他是對的。老板送走客人時，凡卡開始挨打，小凡卡身上的傷疤清晰可見。
但狠心的老板在毒打后，既不給他**，又讓他繼續(xù)干起了苦力活。
小凡卡已對這個世界完全沒有了信心，他終于忍受不住了身體和精神上的折磨，含著怨恨和思念，痛苦地離開了這個人世。我相信在爺爺去世之前，他一定是他最愛的人，而當時的社會制度會讓他憎恨和失望。
凡卡讀后感(篇3)
一張消瘦發(fā)白的臉，凍得發(fā)紅的鼻尖，一雙充滿渴望的眼睛……他就是《凡卡》的主人公——凡卡·茹科夫。讀完《凡卡》，印在我腦海的是凡卡那雙充滿渴望的眼睛。
“圣誕前夜，他沒躺下睡覺，而是準備給爺爺寫信。他從老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支筆尖生了銹的鋼筆，抹平一張揉皺了的白紙，寫起信來?！?/p>
“這個禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直戳我的臉。”稍有不慎，凡卡就要遭受欺凌，他多么渴望有人疼他、愛他！而平時我做錯事，爸爸媽媽打我，我還有些記恨他們，現(xiàn)在想起來真慚愧。因為老板娘打凡卡和爸爸媽媽打我是完全不同的，老板和老板娘對凡卡是任意地打罵，根本沒把凡卡當人，只是他們的出氣筒、撒氣的工具，而爸爸媽媽打我，是恨鐵不成鋼，是為我好，是出于一種愛。
同學們，當我們穿著美麗的新衣，燃起新年禮花的時候，當我們坐在豐盛的餐桌前還挑肥揀瘦的時候，當我們坐在寬敞明亮的教室里還不認真學習的時候，我們可曾想起過凡卡那雙充滿渴望的大眼睛？讓我們一起好好珍惜身邊的幸福吧！
凡卡讀后感(篇4)
凡卡讀后感【一】
今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫的是一個九歲的男孩被他的祖父送去城市當學徒。那里沒人喜歡他。他想挨餓，挨打，然后凍僵。他寫信要爺爺帶他回去，但信上沒有寫明收信人的地址。這封信怎么寄？
從這里，我可以看出凡卡的童年是多么悲慘。同時，我也感受到沙皇統(tǒng)治體系的黑暗和當時社會的罪惡。
早上吃點面包，午飯吃點粥，晚上吃點面包。當我讀到這篇文章時，我禁不住想，我怎么能吃得下這些東西呢？我又想起了自己。我從小就沒嘗過饑餓的滋味。
在學校，老師和同學都很關心它；在家里，父母也很關心它，每天都學會自由地學習和玩耍。凡卡怎么能感覺到這一切？待在可憐的爺爺懷里總比日夜面對有錢的房東太太好。不過，這只是芬卡的夢想。
他什么時候才能得到幸福呢?
凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什么會有這么大的差別呢?其實，歸根到底都是當時社會的黑暗造成的，在世上還有許多這樣的兒童，像**家楊科，他們是多么可憐啊!真心希望全世界人民能手牽手，共同創(chuàng)造一個和平的世界，讓全世界兒童得到幸福，快樂。
現(xiàn)在我們要珍惜童年，讀好書，共同創(chuàng)造一個和平美好的世界。
凡卡讀后感【二】
讀完《凡卡》這篇課文的時候，我十分同情凡卡。
當我讀到凡卡在老板那里受苦的時候，“凡卡真可憐”我不禁這樣想。真的。對于九歲的小孩來說，挨打，挨餓，挨困已經(jīng)是很難熬的事情，還要被別人捉弄，受盡了欺凌與譏笑。
親戚們只有一個遠在農(nóng)村的祖父。沒有親人的陪伴，就沒有溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中為資本家打工了，那情景可想象是多么的悲慘!
當我讀到“過了一個鐘頭，他懷著甜蜜的夢睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，搭拉著兩條腿，正在念他的信......泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴。
”這就是凡卡的夢，他渴望自由，渴望回到爺爺?shù)纳磉??？墒撬膲裟軌驅崿F(xiàn)嗎?不，絕對不行。
這不僅僅是因為他沒有貼郵票，地址也不詳細，或者是因為爺爺不能來接他。爺爺太窮了。他只是別墅的看門人。他一點也不支持凡卡。這就是為什么凡卡被派到城里當學徒的原因。
凡卡讀后感(篇5)
星期五午時，教師領著我們學習了《凡卡》這一課，這篇課文主要講的是：9歲的小凡卡在鞋匠家里當學徒，飽受折磨、凌虐，凡卡給爺爺寫信傾訴自我難以忍受的悲慘的學徒生活，再三哀求爺爺帶他離開這兒。我含著同情凡卡的眼淚、帶著可憐凡卡的心境將這篇課文讀完，讀完之后我的心境久久不能平靜下來。
凡卡隨時都要忍受著兇狠殘暴的老板和老板娘的毒打?！袄习寰局业念^發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓”和“老板拿楦頭打我的腦袋，我昏倒了，好容易才醒過來。我的生活沒有指望了，連狗都不如！……”當我讀到那里時，我簡直都不敢想象更想象不出，凡卡當時會有多痛？他會被打成什么樣貌?。恳粋€血肉模糊，皮開肉綻的凡卡在我的腦海里映出。我茫然了。凡卡每一天所忍受的折磨還不止這些呢！他還吃不飽睡不好，“早晨吃一點面包，午飯是稀粥，晚上又是一點面包；至于菜啦，茶啦，僅有老板自我才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好要那個搖籃?！比绻徽f，誰能明白這是一個9歲的孩子每一天的生活??！僅僅9歲而已，他過著怎樣度日如年的生活啊？！想到那里，我仿佛看到了骨瘦如柴、遍體鱗傷的凡卡。想想此刻的我，豐衣足食，有父母的疼愛，可我有時候還埋怨這，埋怨那的。了解了凡卡，我才體會到自我的生活是多么的幸福！
我同情凡卡，我可憐凡卡，我想立刻把凡卡從那對魔鬼似的夫妻手里就出來，可是……哎！我此刻都懷疑凡卡他的老板和老板娘還有人性嗎？還有人所具有的感情和親情嗎？他們是鐵石心腸嗎？一連串的問題讓我的心境沉重下來。我聽見了，我聽見發(fā)卡那凄慘的聲音，他呻吟著、呼喚著：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也忍受不住了！……我給您跪下了，我會永遠為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，深深刺痛著我的心，。我那同情凡卡的眼淚又再次不知不覺的留了下來，同時也讓我那顆可憐凡卡的心揪了起來！在此，我也體會到了發(fā)卡是多么的想要回家，是多么的想離開那個鬼地方，他受不了了，他堅持不住了?。∷丝淌嵌嗝吹钠谕氐綘敔?shù)纳磉?，回到村子里。他需要溫暖，需要一個幸福的家庭，需要一個歡樂的童年。我真想時光能倒流，讓我去幫忙無助的凡卡！讓他感受到我們生活的幸福，哪怕是感受片刻也好。
我們要珍惜此刻的完美生活，因為凡卡的悲慘命運，我們不會遭遇；凡卡所忍受的痛，我們不會嘗試；凡卡那沒有親情的生活，我們不會經(jīng)歷……我此刻想對凡卡說：凡卡，我們在坐的每一位同學都是你的朋友、親人，歷史不會重演，你不會再孤單、寂寞了！
凡卡讀后感(篇6)
今天，我讀了凡卡一文，使我受用不盡。
我們班里的同學大約都是10/11歲的，我們整天生活在蜜罐里，有爸爸媽媽愛著。在學校，每天我們都在良好的環(huán)境里學習；老師向辛勤的園丁，精心培育著我們。學校為了讓我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)，給我們辦計算機、圖書館、語音教室、還有多媒體等等，父母為了讓我們健康的生活，能有一個幸福的童年，給我們辦這個、辦那個、買那個。
讀過凡卡之后，我又陷入沉思，為什么我和凡卡同是少年兒童，卻過著不同的生活呢？原因是我們和凡卡不是生活在同一個社會里。凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治下，富人終日花天酒地，而窮人卻度日如年、窮困撩椡。我們呢？我們生活在社會主義新中國，社會主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權力，國家還為我們建立了未成年人保護法，以保證少年兒童健康成長，人們把我們譽為祖國的花朵，這是社會主義制度的優(yōu)越性。
人們常說，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我們太幸福了。我要加倍努力學習，長大后更好的建設我們的社會主義祖國，讓更多兒童過上等幸福的生活。
凡卡讀后感(篇7)
我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文，淚水模糊了我的眼睛，我哭了，我為九歲的凡卡過著非人的生活而感到痛苦，我仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。
凡卡太可憐了，他才九歲，一個和我們差不多同齡的兒童，卻受著這么多的折磨，老板、老板娘動不動就打他，伙計們想方設法捉弄他。誰都知道，孩子只有不斷地增加營養(yǎng)身體才會長得結實，才會健康?？煞部?，早晨吃一點兒面包渣，中午喝稀粥，晚上又是一點兒面包渣，至于菜啊、茶啊，根本沒有。到了晚上睡覺時，他沒有床，而是睡在過道里。這還不算，每當老板的小崽子一哭，凡卡就得去搖那個搖籃，如果睡著了，還會挨老板的打。凡卡總是回想在鄉(xiāng)下的那一段日子，雖然清苦，但身邊有爺爺、有小伙伴，而現(xiàn)在誰都欺辱他，他真受不了了，他請求爺爺接他回去。讀到這兒，我腦海里浮現(xiàn)出凡卡，遙望故鄉(xiāng)向蒼天哭泣的情景，我的心里真不是滋味。
如今，我們也是十來歲的少年兒童，可和凡卡相比，一個天上一個地下，我們生活在蜜罐里。每天我們都在良好的環(huán)境下學習，老師像辛勤的園丁，精心教育我們，學校為了讓我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)還給我們建立了計算機房、閱覽室、語音教室、自然實驗室等，每天我們都能學到許多新知識、新技能。父母為了讓我們身體長得結實，天天為我們準備營養(yǎng)豐富的食品，我們多幸福呀！
凡卡讀后感(篇8)
凡卡讀后感
凡卡讀后感（一）
這是我在小學的時候學過的一篇課文。
讀了課文《凡卡》，我不禁為課文一邊記敘凡卡給爺爺寫信的事情，一邊通過這封信講述凡卡的悲慘遭遇的獨特寫法拍案叫絕，又同情凡卡，他在當學徒時的遭遇反映了當時社會的人民的悲慘命運和社會制度的腐朽黑暗。
可憐的凡卡！雖然他不能享受和擁有我們的生活，但凡卡渴望回到爺爺身邊。因為爺爺是他唯一的親人，只有和他在一起，才會感到幸福。
和凡卡當學徒時的生活比較。我們是那么幸福，可我們還在抱怨不幸福，此時有拿凡卡來對比么？讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福，好好愛我們的親人！
我此時此刻才知道，我們是身在福中不知福。
凡卡讀后感（二）
凡卡是契柯夫寫的。這篇文章是關于萬卡的。茹科夫的九歲小孩到一個鞋匠那里做苦工，他守不住了，就給他爺爺寫信，寫他怎樣在這里受苦，伙計們怎樣捉弄他，老板怎樣讓他干最苦最累的活，還寫他在這的城市是什么樣的，.
凡卡讀后感(篇9)
**《凡卡》主要通過凡卡給爺爺寫信這件事反映了沙皇統(tǒng)治下**社會中貧苦兒童的悲慘命運，揭露了當時社會制度的黑暗，下面是xx為大家精心搜集的3篇“凡卡讀后感”，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
你一定知道萬卡是誰。他是我們文本中的英雄。他的悲慘命運是我們同情他。我真的希望會有一艘宇宙飛船飛向萬卡生活的時代。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在過道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法逃跑，但他沒有鞋子，所以老板和母親不在時，他悄悄地寫了封信
讀了這篇課文很同情他，當他在吃那一點兒面包時，我們卻面對著豐盛的飯菜，當他在喝那一小碗稀粥時，而我們正在吃大魚大肉;當他在受到老板的痛打時，我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在搖搖籃時，我們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。我想對老板、老板娘說一句話：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎?
我希望你們不要對他這么狠毒。我希望萬卡能快樂地生活，不要被欺負?！?/p>
人們應該和平相處，以便創(chuàng)造一個更美好的世界。
凡卡讀后感二
當我讀完《凡卡》這篇課文后，我為凡卡感到悲哀?？蓱z的凡卡，你的命可真苦，那么小就被送到莫斯科這個大城市里當學徒，每天吃不飽，睡不好，還常常挨打。我很清楚，萬卡非常害怕莫斯科這個大城市，他想回到鄉(xiāng)下的祖父那里。
在非常無助的情況下，可憐的凡卡給爺爺寫了一封信，希望他能回去。而，由于凡卡沒有讀書，不知道這封信望爺爺帶是寄不出去的。
想到凡卡，又回想起我們。我們是爸爸媽媽眼中的明珠。我們害怕在嘴里融化，在手中墜落。而凡卡呢，常常挨打，吃不飽，睡不好。
我們每天豐衣足食，衣來伸手，飯來張口，要什么有什么，有時候東西吃不完就扔掉。上課有時候開小差，不認真?；叵肫鹞覀円郧埃疑钌畹馗械阶载?。
當我讀到“那個禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直搓我的臉?！睍r，我十分氣憤，恨不得跳進書里，把凡卡救出來，給他吃的，給他穿的，和他一起去上學。
啊，我和凡卡的生活真是天壤之別呀!讀了《凡卡》這篇課文，我對舊俄時代窮苦孩子的悲慘命運表示深深的同情，對不合理制度和黑暗社會的無比憤恨!
凡卡讀后感三
讀完這篇感人的文章，我感觸很深。本文主要記敘了：凡卡給爺爺寫信這件事，反映了當時沙皇統(tǒng)治者時代**窮苦孩子的凄慘遭遇，揭露并批判了當時社會制度的黑暗和罪惡。
當我讀到凡卡在信中祈禱外公帶他會老家時，我似乎聽到了凡卡祈禱的呻吟聲。但是最讓我為凡卡痛心的還是那老板和老板娘惡毒的心：我真想去問一問他們到底有沒有同情心呢!
凡卡才那么小，他們怎么會那樣狠毒呢，那樣去虐待凡卡呢!那個時候小凡卡才只有9歲呢，在別人過著歡樂的圣誕節(jié)時，可憐的小凡卡卻在悄悄的拿出老板的鋼筆和墨水給向下的爺爺寫信。
當我讀到結尾時，忍不住流下了眼淚。凡卡的美好愿望永遠不會實現(xiàn)。他給鄉(xiāng)下爺爺?shù)男趴偸且粋€謎，鄉(xiāng)下爺爺不會收到這封信。
唉！我真的為芬卡的命運嘆息。我希望芬卡能像我們現(xiàn)在一樣快樂！
凡卡讀后感(篇10)
《凡卡》給了我很大的啟發(fā)，活在當下，珍惜身邊的朋友和親人。讀后感網(wǎng)中外名著讀后感頻道為大家提供《關于凡卡讀后感》，更多內(nèi)容歡迎訪問。
今天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來，我沒有心思參加同學們的議論，腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀，他就被老板折磨著，在寒冷的冬天，他凍縮成一團，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他**知道，他的那封信是寄不出去的
他在這篇文章中所擁有的一切都是虛幻的。他希望爺爺來接她，但那是不可能的，因為爺爺收不到他的信。
在寒冷的冬天，凡卡縮成一個整體。和他相比，我們住在溫暖的房間里，穿著溫暖的衣服。當我們讀到“冷”這個詞時，我們不理解它。他當時是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎?中午，父母已為我們準備好了飯菜，放學后，父母已經(jīng)為我們準好了點心，饑餓這個詞對我們來說實在是太陌生了。
他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢?被親人愛護著，這些親人的呵護被我們視為理所當然，對他來說：親人的呵護是想得到而得不到的。
凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想，他肯定又夢見了他的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠也不能實現(xiàn)了，因為爺爺收不到信。
他出生在這樣一個黑暗的社會。他過著悲慘的生活。他想得到溫暖、幸福、幸福和親人的關懷。我們都有他所想得，但我們從來沒有經(jīng)歷過他所受的一切苦難。
我們是21世紀的孩子。我們擁有一切，但過去的孩子想要什么，卻得不到什么。我們的生活來之不易。我們應該珍惜這來之不易的生活。
等他醒來后，可能會再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的呵護，我們有親人，我們更應該尊重周圍的親人，去認識他們的愛，體貼他們。
我們的生活很幸福，我們的親戚也很關心我們。雖然我們感覺不到他的痛苦，但我相信他將來會得到他想要的。讓我們珍惜這來之不易的生命和親人的關懷！
凡卡讀后感(篇11)
在貧困山區(qū)和災區(qū)，有很多孩子因為家庭貧困而沒有錢上學。他們熱切地看著我們，希望得到社會的幫助。有的孩子看到上學沒有希望，寧愿砍柴、買菜、外出打工，也應該讓弟弟妹妹上學讀書，通過他們實現(xiàn)讀書的夢想。
盡管自然災害和貧困像毒蛇一樣困繞著他們，但黨和人民正在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的**來說。
就在今年4月20日，一場7.0級的**，突如其來的襲擊了四川雅安，成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟，是許多孩子無家可歸。一方有難，八方支援，就在這時，全國各地的救援工人立即趕到了災區(qū)，就出了埋在廢墟中的孩子們。
房子倒塌了，可以在建了?，F(xiàn)在很多人都在盡力幫助雅安人蓋房子。他們希望共產(chǎn)黨的孩子們每天都能快樂地讀書和學習。
我們學校也不例外。我們學校和“公略完小”還有過幾次“手拉手活動”為了讓他們學校的學生能夠快快樂樂的上學，我們還捐錢捐物，同時也讓彼此的感情更深一層。
親愛的同學們，芬卡和我們同齡，但和我們相比有很大的不同。我們一定要珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學習，天天向上。長大后，為祖國、為人們做更大的貢獻。
凡卡讀后感(篇12)
大家必須明白凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他悲慘的命運被俄國著名作家契訶夫所塑寫，這個與我年齡差不多的孩子令我同情，我真期望回到他那個時代，幫忙他。
九歲的凡卡？菇科夫，給送到鞋匠阿里亞希涅哪兒做學徒，被老板打得生不如死，過著連狗都不如的生活，一天晚上，肚子空空的凡卡在昏暗的神像面前偷偷地給爺爺寫信，求爺爺把他帶回去。這個可憐的孩子被老板安排在過道下睡覺。他天天被老板揍，被老板娘使喚，被伙計們捉弄，還要干許多活，晚上還要給老板的小崽子搖搖籃。
唉！比起他，我的生活太幸福了，讀到課文中“吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點面包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒面包，至于菜啦，茶啦，什么都沒有，僅有老板自我才大吃大喝?！边@句話時，我真為凡卡到悲傷，他每一天只能吃那么點食物，而我，坐在餐桌前就有飯吃，有時；媽媽催我，我還不吃呢！他卻想吃都沒法吃，夏天，我都開著空調(diào)，支著蚊帳，他只能被蟲子咬；冬天，我開著暖氣，電鋪，他卻連被子都沒有；晚上，我一覺到天亮，他睡都睡不好，真是太可憐了。
我必須要珍惜此刻的生活，此刻的大好時光，不能把這么好的生活白白浪費了。
